[Step 0](step_0.md) | [Step 1000](step_1000.md) | [Step 2000](step_2000.md) | [Step 3000](step_3000.md) | STEP| loss | wer |cer| | ---| --- | --- |--- | | **2000**| 0.399 | 18.290 |11.963 | | target | prediction | |:----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Lik lønn for likt arbeid er et grunnleggende likestillingsprinsipp\. Selv små barn forstår at det eneste rettferdige er at to personer som gjør den samme jobben\, må få den samme lønnen\. Derfor mener vi i Kristelig Folkeparti at det er inspirerende når Island **tok** tak i denne **urettferdigheten** og i år innførte\, som verdens første land\, en likelønnslov som påbyr alle bedrifter med over 25 ansatte å rapportere om **likelønnssituasjonen**\, | Lik lønn for likt arbeid er et grunnleggende likestillingsprinsipp\. Selv små barn forstår at det eneste rettferdige er at to personer som gjør den samme jobben\, må få den samme lønnen\. Derfor mener vi i Kristelig Folkeparti at det er inspirerende når Island **tar** tak i denne **urettverdigheten** og i år innførte som verdens første land en likelønnslov som påbyr alle bedrifter med over 25 ansatte å rapportere om | | Jeg husker da jeg var kvinnepolitisk leder i Høyre og hadde **den** **posisjonen** at jeg skulle sparke **moderpartiet** litt bak\, at jeg gikk ut og sa at det var diskriminerende at far ikke fikk **egen** uttaksrett\. Da satt Arbeiderpartiet i regjering\, og gjennom åtte år valgte Arbeiderpartiet å ikke gjøre noe med det\. De mente ikke det var diskriminerende\. Så utfordrer Arbeiderpartiet meg **nå** og spør hvorfor jeg ikke skal gjøre noe med det\. | Jeg husker da jeg var kvinnepolitisk leder i Høyre og hadde **en** **posisjon**\, at jeg skulle sparke **modepartiet** litt bak\, at jeg gikk ut og sa at det var diskriminerende\, at far ikke fikk **eget** **opptjeningsrett** **eller** uttaksrett\. Da satt Arbeiderpartiet i regjering\, og gjennom åtte år valgte Arbeiderpartiet å ikke gjøre noe med det\. De mente ikke det var diskriminerende\. Så utfordrer Arbeiderpartiet meg noe og spør **om** hvorfor jeg ikke skal gjøre noe med det\. | | influensere til et møte om **den** negative **påvirkningen** jeg mener mange har på likestillingsperspektivet **når** det **gjelder** barn og unge\. **Det** **åpnes** for **oppfølgingsspørsmål** **–** **først** **Freddy** **André** **Øvstegård**\. Jeg spurte om et annet konkret vedtak **–** men det er greit\. I fjor sommer vedtok Stortinget at regjeringen skulle utrede et lavterskeltilbud for håndhevelse av forbudet mot seksuell trakassering\. | **bloggere** og influensere til **etter** møte om **de** negative **påvirkningene** jeg mener mange har på likestillingsperspektivet for barn og unge\. Jeg spurte om et annet konkret vedtak**\,** men det er greit\. I fjor sommer vedtok Stortinget at regjeringen skulle utrede et lavterskeltilbud for håndhevelse av forbudet mot seksuell trakassering\. | | Man kan gjerne synes det er **hult**\. Jeg har på en ryddig måte nå forsøkt å redegjøre for Høyres primærstandpunkt og for det faktum at Stortinget har fattet vedtak som jeg følger opp\. Det lar seg ikke forklare på noen annen måte enn jeg har forsøkt å gjøre her\. **Så** er det **slik** at **når** vårt | Man kan gjerne synes det er **helt**\. Jeg har på en ryddig måte nå forsøkt å redegjøre for Høyres primærstandpunkt og for det faktum at Stortinget har fattet vedtak som jeg følger opp\. Det lar seg **altså** ikke forklare på noen annen måte enn det jeg har forsøkt å gjøre her\. **Når** vårt **primærstand** | | **talet** | **Jeg** | | gjennom **pengepolitikken**\, gjennom lav rente\, en svekket krone\, ansvarlige parter i lønnsoppgjørene og ikke minst en ekspansiv finanspolitikk fra regjeringen\. Med andre ord er optimismen og veksten tilbake i norsk økonomi\. Vi har som forbrukere merket den digitale utviklingen innenfor finansnæringen\. Da jeg var liten\, var jeg med moren min hver lørdag på to ting\. Først var vi på **Polet**\, | gjennom lav rente\, en svekket krone\, ansvarlige parter i lønnsoppgjørene og ikke minst en ekspansiv finanspolitikk fra regjeringen\. Med andre ord er optimismen og veksten tilbake i norsk økonomi\. Vi har\, som forbrukere merket\, utviklingen innenfor den digitale utviklingen innenfor finansnæringen\. Da jeg var liten\, var jeg med moren min hver lørdag på to ting\. Først var vi på **polet**\, | | om det også **da** innebærer et forslag om å fjerne dette smutthullet\. Jeg tror regjeringen kan trenge de inntektene for å få budsjettforhandlingene i havn denne høsten\. **Forhåpentligvis** er tiden for nye kreative avgiftspåfunn forbi\. Med dette tar jeg opp forslagene som Arbeiderpartiet står i\. Representanten **Svein** **Roald** **Hansen** har **teke** opp **dei** **forslaga** han refererte til\. Det er | om det også innebærer et forslag om å fjerne dette smutthullet\. Jeg tror regjeringen kan trenge de inntektene for å få budsjettforhandlingene i havn denne høsten\. **Forhåndteligvis** er tiden for nye**\,** kreative avgiftspåfunn forbi\. Med dette tar jeg opp **forslaget** som Arbeiderpartiet står i\. Representanten **Per** **Olaf** **Lundteigen** har **tatt** opp de forslagene han refererte til\. Det er | | var **Bane** **NOR** **kjapt** på ballen for å sikre at det ikke ble forsinkelser\, og for å sikre at det ikke ble kostnadsøkninger\. Derfor var også deres konklusjon relativt raskt at her måtte kontrakten **slik** den var i dag\, termineres for å unngå **problemer** for prosjektet\. Det har de gjort\, og vi ser at arbeidet er i gang\. Vi ser at de aller fleste folk er på jobb\, | var **barna** **nord** **kjapp** på ballen for å sikre at det ikke ble forsinkelser\, for å sikre at det ikke ble kostnadsøkninger\. Derfor var også deres konklusjon relativt raskt at det her måtte kontrakten termineres **med** på den **måten** **han** var i dag\, for å unngå **problem** for prosjektet\. Det har de gjort\, og vi ser at arbeidet er i gang\. Vi ser at de aller fleste folk er på jobb\, | | bidrar med avgjørende **finansiell** infrastruktur som skal tjene **husholdninger** og bedrifter **over** hele landet\, og er regnet som en infrastrukturnæring\. Finanskrisen fikk et mindre omfang i Norge\, ikke minst fordi vi etter bankkrisen på 1990\-tallet hadde innført strengere reguleringer enn andre land\, bl\.a\. med høyere krav til bankers egenkapital\. Særnorske reguleringer var et fortrinn i møte med krisen fordi det ga oss mer solide banker og færre spekulative finansprodukter\. | **Finansnæringen** bidrar med avgjørende **finansielle** infrastruktur som skal tjene **husholdning** og bedrifter **ved** hele landet\, og er regnet som en infrastrukturnæring\. Finanskrisen fikk et mindre omfang i Norge\, ikke minst fordi vi etter bankkrisen på 1990\-tallet hadde innført strengere reguleringer enn andre land\, bl\.a\. med høyere krav til bankers egenkapital\. Særnorske reguleringer var et fortrinn i møte med krisen fordi det ga oss mer solide banker og færre spekulative finansprodukter\. | | Senterpartiet tar det med seg i debatten videre framover\, også når det **gjelder** EØS\-avtalen\. **Steinar** **Ness** har **hatt** **ordet** **to** **ganger** **tidligere** og **får** **ordet** til en **kort** **merknad**\, **begrenset** til **1** **minutt**\. Det **viktige** når **ein** inngår internasjonalt **forpliktande** **avtalar**\, er at **dei** **forpliktingane** **ein** **tek** på seg\, er **kjende** og **vert** **behandla** og **tekne** stilling til | Senterpartiet har med seg det i debatten videre framover\, også med EØS\-avtalen\. Det **blir** **oppfølgingsspørsmål** **–** **først** Senterpartiet\. Det er **viktig** når en inngår internasjonalt **forpliktende** **avtale**\, at **de** **forpliktelsene** en tar på seg\, er **kjente** og **blir** **behandlet** og **tatt** stilling til | | Nå slapp statsråden **katta** ut av sekken igjen og viser at dette er en regjering som vil legge ned dette fylkesnivået\, og som et skritt på veien **–** som regjeringspartiene har sagt **ved** flere anledninger **–** kommer disse tvangssammenslåingene av fylkene\. Det skaper store problemer\, kostnader\, bortkastet tid og **ondt** blod\. Vil du ikke\, så skal du**!** | Nå slapp **vel** statsråden **kattet** ut av sekken igjen og viser at dette er en regjering som vil legge ned dette fylkesnivået\. **Som** et skritt på veien\, som regjeringspartiene har sagt **for** flere anledninger\, kommer disse tvangssammenslåingene av fylkene\. Det skaper store problemer\, kostnader\, bortkastet tid\, **vondt** blod\. Vil du ikke\, så skal du\, | | får **sjå**\. Forslagsstillerne har som bakgrunn for forslaget et ønske om å erstatte dagens modell\, hvor en **forhøyd** skatt på arbeid inngår\, med en modell hvor **man** legger til moms på finanstjenester\, og forutsetter samtidig at **provenyet** opprettholdes\. Dagens modell kan begrunnes med at merverdien beskattes som et samlet resultat av den merverdien som tilføres gjennom arbeidskraft\, kombinert med selskapenes overskudd\. | Forslagsstillerne har som bakgrunn for forslaget et ønske om å erstatte dagens modell hvor en får **høy** skatt på arbeid inngår\, med en modell hvor en legger til moms på finanstjenester og forutsetter samtidig at **provenye** opprettholdes\. Dagens modell kan begrunnes med at merverdien beskattes som et samlet resultat av den merverdien som tilføres gjennom arbeidskraft\, kombinert med selskapenes overskudd\. | | **Regjeringa** **tek** sikte på å **koma** tilbake til Stortinget med **vurderinga** **hausten** 2018\. Det er ein klok måte å følgja opp ei slik problemstilling på\, med fakta i **botnen**\, og ikkje **ta** forhasta **avgjerder**\. På same måte **oppfyller** ein **tilrådingane** **frå** **Gjedrem**\-utvalet gjennom eigne prosessar\, og Stortinget vil få **koma** tilbake til dei spørsmåla ved **eit** seinare | og **regjeringa** **tar** sikte på å **kome** tilbake til Stortinget med **sin** **vurdering** **høsten** 2018\. Det er ein klok måte å følgja opp ei slik problemstilling på\, med fakta i **bunnen** og ikkje forhasta **av** **avgjerda**\. På same måte **følgjer** ein **òg** opp **Gjerdram**\-utvalet **sine** **anbefalingar** gjennom eigne prosessar\, og Stortinget vil få **anledning** til å **kome** tilbake til dei spørsmåla ved seinare **anledning**\. | | Der har regjeringen ambisjoner **–** **vi** har også ambisjoner når det handler om å fortsette arbeidet for å redusere ufrivillig deltid\. **Tallene** **der** har gått | Der har regjeringen ambisjoner\. **Vi** har også ambisjoner når det handler om å fortsette arbeidet for å redusere ufrivillig deltid\. **Det** har gått | | Både **arbeidsgivernes** og de ansattes **organisasjoner** mener at finansmarkedsmeldingen blir for passiv og handler for lite om framtiden\. **Vi** har dessverre ikke fått med oss resten av komiteen på dette ønsket\. Om bankene er solide\, er gjeldsveksten i norske husholdninger dessverre veldig bekymringsfull\. Norske husholdninger har historisk høy gjeld\, to ganger | Både **arbeidsgiverens** **organisasjon** og de ansattes mener at finansmarkedsmeldingen blir for passiv og handler for lite om framtiden\, mener dessverre ikke fått med oss resten av komiteen på dette ønsket\. Om bankene er solide\, er gjeldsveksten i norske husholdninger dessverre veldig bekymringsfull\. Norske husholdninger har historisk høy gjeld\, to ganger **bruttoinntekt**\, | | Det er gledelig at norske bedrifter allerede har sikret seg viktige kontrakter\, slik at mange arbeidsplasser **trygges** og nye jobber skapes\. **Mange** av dem som **ble** rammet av nedbemanning og oppsigelser\, har fått tilbud om ny jobb\. I proposisjonen og i **Equinors** eget notat om **ringvirkninger** av Johan Castberg**\-prosjektet** beskrives en ambisjon om at en størst mulig andel av | Det er gledelig at norske bedrifter allerede har sikret seg viktige kontrakter\, slik at mange **trygge** arbeidsplasser\, nye jobber skapes\, og mange av dem som **blir** rammet av nedbemanning og oppsigelser\, har fått tilbud om ny jobb\. I proposisjonen og i **Equinor** **sitt** eget notat\, **Ringvirkninga** Johan Castberg\, beskrives en ambisjon om at størst mulig andel av | | dette her hjemme i Norge\, enn **om** kvinner **må** til utlandet for å få **denne** hjelpen\. Vi vet at det er ca\. 1 000 kvinner som har vært i andre land og fått **hjelp** fra en fremmed donor\. Så lenge vi **gjør** det i Norge og får regulert det\, er det større sannsynlighet for at barnet faktisk får **kjenne** til sitt opphav\. **Jeg** er nysgjerrig på **hvorfor** statsråden **vil** tillate **sæddonasjon** og ikke eggdonasjon på grunn av foreldrenes tilknytning til barnet\, når man ved **sæddonasjon** overhodet ikke får noen biologisk tilknytning eller genetisk tilknytning til barnet\. | å **ha** dette her hjemme\, enn at kvinner **skal** til utlandet for å få **den** hjelpen\. Vi vet **nå** at det er ca\. 1 000 kvinner som faktisk har vært i andre land og fått hjelpen fra en fremmed donor\. Så lenge vi får det i Norge og får regulert det\, er det større sannsynlighet at barnet faktisk **kjenner** til sitt opphav\. **Men** **jeg** er **likevel** nysgjerrig på **hvordan** statsråden **kan** tillate **sædunasjon** og ikke eggdonasjon på grunn av foreldrenes tilknytning til barnet\, når man ved **sædunasjon** overhodet ikke får noen biologisk tilknytning eller genetisk tilknytning til barnet\. | | men det ligg ikkje **føre** **nokon** **eins** praksis for verdsetjing av **næringseigedomar**\. Her trengst det framleis spisskompetanse\. Det er ikkje slik at **takstmenn** i **Norges** **Takseringsforbund** driv med eigedomsskattetaksering\. Retakseringa føreset at **takstmannen** har **gjennomført** taksering etter eigedomsskattelova og har ein praksis med | men det **fører** **til** at det ikkje ligg ein **einstans** praksis for verdsetjing av **nærings** **eigedomar**\. Her trengst det framleis spisskompetanse\. Det er ikkje slik at **taxmenn** i **Norsk** **takseringsforbund** driv med eigedomsskattetaksering\. Retakseringa føreset at **taxmannen** har **føretatt** taksering etter eigedomsskattelova og har ein praksis med | | **om** brexit og alternativer til EØS\-avtalen\. Jeg registrerer at enkelte representanter i denne **salen** mener at en er for **sent** ute\. **I** så fall vil jeg si at det har ikke stått på Senterpartiet **når** det **gjelder** å få en utredning av alternativer til EØS og konsekvenser av brexit på et tidligere tidspunkt\. Men nå står vi her i dag\, og da må en i hvert fall kunne **–** hvis en mener at det er viktig å | brexit og **alternativ** til EØS\-avtalen\. Jeg registrerer at enkelte representanter i denne **sal** mener at en er for **seint** ute\. **Det** er i så fall\, hvis jeg vil si\, at jeg ikke har stått på Senterpartiet i **forhold** til å få utredning av alternativer til EØS og konsekvenser brexit på et tidligere tidspunkt\. Men nå står vi her i dag\, og da må en i hvert fall kunne\, hvis en mener at det er viktig å | | og ventetid er en av **indikatorene** som brukes for å følge med på om dette gjøres\. **Så** er **det** **særlige** utfordringer knyttet til behandling av krevende tilstander som forutsetter spesialkompetanse\, som f\.eks\. alvorlige spiseforstyrrelser\. Det betyr at en del av pasientene må vente lenge på riktig spesialistbehandling etter at de er utredet og **har** fått første behandling ved allmennpsykiatrisk enhet eller | og ventetid er en av **indikatoren** som brukes for å følge med på om dette gjøres\. Det er **særlig** utfordringer knyttet til behandling av krevende tilstander som forutsetter spesialkompetanse\, som f\.eks\. alvorlige spiseforstyrrelser\. Det betyr at en del av pasientene må vente lenge på riktig spesialistbehandling etter at de utredet og **får** fått første behandling ved allmennpsykiatrisk enhet eller **polknytt**\. | | **er** opptatt av at barnefamiliene skal ha valgfrihet**\,** **men** vi mener samtidig at det var riktig å gjøre innstramminger i kontantstøtten ut fra integreringshensyn\. Innføring av **fem** **års** **botidskrav** var derfor en foreslått innstramming som skal gjelde generelt\. | opptatt av at barnefamiliene skal ha valgfrihet\. **Men** vi mener samtidig at det var riktig å gjøre innstramminger i kontantstøtten ut fra integreringshensyn\. Innføring av **femårs** **godtidskrav** var derfor en foreslått innstramming som skal gjelde generelt\. | | Men Høyre**\-**statsråd Mæland har varslet at det skal brukes ytterligere tvang\, og da skal regjeringen sitte i Oslo og bestemme\. Hvorfor mener statsråd Mæland at det er klokt at hun på vegne av regjeringen og Høyre skal sitte i Oslo og tvangssammenslå to fylker som ikke vil det? Det er en fascinerende beskrivelse av en virkelighet jeg overhodet ikke kjenner meg **igjen** i\. | Men Høyre\, statsråd Mæland har varslet at det skal brukes ytterligere tvang\, og at da skal regjeringen sitte i Oslo og bestemme\. Hvorfor mener statsråd Mæland at det er klokt at hun på vegne av regjeringen og Høyre skal sitte i Oslo og tvangssammenslå to fylker som ikke vil det? Det er en fascinerende beskrivelse av en virkelighet jeg overhodet ikke kjenner meg **enig** i\. | | på samarbeidet med Europa\, og **der** har partiene i denne salen ulike holdninger\. Det finnes selvfølgelig\, som også tidligere utredninger har **vist**\, alternativer til EØS\-avtalen\. Det er heller ikke **slik** at de ikke eksisterer og kunne vært utredet\, **men** hovedpoenget mitt er at i den situasjonen Norge er i nå\, og i den situasjonen som er i Europa\, er ikke dette tidspunktet **for** å begynne å sende et signal | på samarbeidet med Europa\. **Der** har partiene i denne salen ulike holdninger\. Det er selvfølgelig også som tidligere utredninger **av** **vis**\, **det** finnes alternativer til EØS\-avtalen\. Det er ikke **sånn** at de ikke eksisterer og kunne vært utredet heller\. **Men** hovedpoenget mitt er **jo** at i den situasjonen Norge er i nå\, og i den situasjonen som er i Europa\, er ikke dette tidspunktet å begynne å sende et signal | | sak nr\. **12**\. **Ingen** **har** **bedt** **om** **ordet** til sak nr\. **13**\. Etter ønske fra **utdannings\-** og **forskningskomiteen** vil presidenten foreslå at taletiden blir begrenset til 5 minutter til hver partigruppe og 5 minutter til medlemmer av regjeringen\. Videre vil presidenten foreslå at det – innenfor den fordelte taletid – blir gitt anledning til **inntil** **seks** replikker med svar etter innlegg fra medlemmer av regjeringen\, | sak nr\. **1**\. Etter ønske fra **komiteen** vil presidenten foreslå at taletiden blir begrenset til 5 minutter til hver partigruppe og 5 minutter til medlemmer av regjeringen\. Videre vil presidenten foreslå at det – innenfor den fordelte taletid – blir gitt anledning til replikker med svar etter innlegg fra medlemmer av regjeringen\, | | Samtidig viser departementet en mangelfull oppfølging\, ifølge Riksrevisjonen\. Kristelig Folkeparti er bekymret for Riksrevisjonens funn om at departementet har **lite** informasjon om hvorvidt bevilgningene brukes effektivt\. Kristelig Folkeparti slutter seg derfor til de vurderingene som gjøres av Riksrevisjonen her\. Samtidig vil jeg understreke at de fornyelsesprosessene som nå er i gang innenfor jernbanesektoren\, | Samtidig viser departementet en mangelfull oppfølging\, ifølge Riksrevisjonen\. Kristelig Folkeparti er bekymret for Riksrevisjonens funn om at departementet har **liten** informasjon om hvorvidt bevilgningene brukes effektivt\. Kristelig Folkeparti slutter seg derfor til de vurderingene som gjøres av Riksrevisjonen her\. Samtidig vil jeg understreke at de fornyelsesprosessene som nå er i gang innenfor jernbanesektoren\, | | Det ligger kanskje litt i arbeidsdelingen her at Finansdepartementet som regel holder igjen\, mens det er Stortingets oppgave av og til å dytte litt på og være litt mer utålmodige\. Et annet område gjelder oppfølging av Gjedrem\-utvalgets utredning om **sentralbanklov** og organiseringen av SPU\. **Der** sa statsråden i meldingen at de kommer tilbake til Stortinget\. Det er **jo** en vanlig formulering\. I komitémerknadene ber vi om at | Det ligger kanskje litt i arbeidsdelingen her at Finansdepartementet som regel holder igjen\, mens det er Stortingets oppgave å av og til dytte litt på og være litt mer utålmodige\. Et annet område **hvor** det gjelder oppfølging av Gjedrem\-utvalgets utredning om **sentralbanklova** og organiseringen av SPU\, sa statsråden i meldingen at de kommer tilbake til Stortinget\. Det er en vanlig formulering\. I komitémerknadene ber vi om at | | arbeidsplasser og **verdiskaping**\. Vi har fått med oss at noen kommuner er bekymret for frafallet av en inntekt\, men saken er at ved å fjerne skatten gjør vi det lettere for bedrifter å etablere seg i nettopp disse kommunene\. Det vil skape flere lokale arbeidsplasser og ha positiv **innvirkning** på en hel rekke andre sektorer som er **avhengige** av **hjørnesteinsbedrifter** for å blomstre\. | Vi har fått med oss at noen kommuner er bekymret for frafallet av en inntekt\, men saken er at ved å fjerne skatten gjør vi det lettere for bedrifter å etablere seg i nettopp disse kommunene\. Det vil skape flere lokale arbeidsplasser og ha positiv **virkning** på en hel rekke andre sektorer som er **avhengig** av **hjørnesteinbedrifter** for å blomstre\. | | Vi er nødt til å få et alternativ\, ikke minst av **hensyn** til det norske demokratiet\. Den situasjonen som brexit skaper\, gir også muligheter for Norge til å se nye løsninger\, som vi må gripe\. Jeg er | Vi er nødt til å få et alternativ\, ikke minst av **hensynene** til det norske demokratiet\. Den situasjonen som brexit skaper\, gir muligheter for Norge også til å se nye løsninger som vi må gripe\. Jeg er **britisk** **statsborger**\, | | vil selvsagt alle utenlandske arbeidstakere finne ut at det ikke er gunstig å gå inn i den nye ordningen\, og **blir** værende i den eksisterende ordningen\. I så fall oppnår en **ingen** forenkling\. **En** oppnår ikke bedre kontroll\. **Det** er **derfor** Senterpartiet **avviser** hele den nye ordningen\. Hvis vi skal ha en ny ordning\, er det fornuftig å ha en ordning som gjelder for utenlandske arbeidstakere generelt\, der en er tydelig på hvilke regler som gjelder\. **Det** er **sikkert** **mange** arbeidstakere som **synes** det **hadde** **vært** **fint** å **kunne** **velge** **hva** **slags** | **Så** vil **jeg** selvsagt alle utenlandske arbeidstakere finne ut at det ikke er gunstig å gå inn i en ny ordning\, og **bli** værende i den eksisterende ordningen\. I så fall oppnår en **ingenting** **av** forenkling\, en oppnår **ingenting** **av** bedre kontroll\. **Derfor** **må** Senterpartiet **avvise** hele den nye ordningen\. Hvis vi skal ha en ny ordning\, er det fornuftig å ha en ordning som generelt gjelder for utenlandske arbeidstakere\, der en er tydelig på hvilke regler som gjelder\. | | og **barnehelse**\, **tusenårsmål** **4** og **5**\. **Hva** vil regjeringen gjøre for å oppnå bærekraftsmål 3\.**1\. –** at verdenssamfunnet innen 2030 skal redusere **mødredødeligheten** til under 70 per 100 000 **levendefødte**?» På vegne av statsministeren vil jeg gjerne svare på dette viktige spørsmålet\. FNs bærekraftsmål innebærer et tidsskille i utviklingspolitikken\. Målene er ambisiøse og universelle og **vektlegger** partnerskap og samarbeid mellom land\. | **Spørsmålet** **mitt** **lyder** **–** **hva** vil regjeringen gjøre for å oppnå bærekraftsmål 3\, at verdenssamfunnet innen 2030 skal redusere **mødredeleten** til under 70 per 100 000 **levende** **fødte**?» På vegne av statsministeren vil jeg gjerne svare på dette viktige spørsmålet\. FNs bærekraftsmål innebærer et tidsskille i utviklingspolitikken\. Målene er ambisiøse\, universelle og **vektlegge** partnerskap og samarbeid mellom land\. | | Samtidig ser vi at statsråden denne helgen i media foreslo noen mindre justeringer\, som Utdanningsforbundet har kalt kosmetiske endringer\. Jeg synes det er helt tydelig at **regjeringa** her føler seg presset med det forslaget som vi har fremmet\, men det er synd at når en erkjenner at en trenger å gjøre endringer i **kvalitetsvurderingssystemet**\, lander en på feil side og avviser det viktige forslaget om en helhetlig diskusjon og gjennomgang\. | Samtidig ser vi at statsråden denne helgen i media foreslo noen mindre justeringer\, som Utdanningsforbundet har kalt kosmetiske endringer\. Jeg synes det er helt tydelig at **regjeringen** her føler seg presset med **vårt** **forslag** som er fremmet\, men det er synd at når en erkjenner at en trenger å gjøre endringer i **kvalitetsutdanningssystemet**\, lander en **ned** på feil side og avviser det viktige forslaget om en helhetlig diskusjon og gjennomgang\. | | **Eit** veldig interessant poeng vidare er at der det faktisk er ein sterk kontroll\, er **når** det **gjeld** **dei** **fiskebestandane** som er av stor økonomisk nytte i dag\. Riksrevisjonen **peiker** **da** på at ein må ha ei større og breiare økosystemforståing **her**\, for det er ikkje slik at torsken berre lever sitt eige liv\, **heilt** uavhengig av resten av havet\. Desse tinga heng nøye saman **–** viss ein skal **forvalte** **f**\.**eks**\. torsken\. | **Så** er det **eit** veldig interessant poeng vidare der det faktisk er ein sterk kontroll\. **Det** er i det **fiskeforståinga** som er av stor økonomisk nytte i dag\. Riksrevisjonen **peikar** på at ein må ha ei større og breiare økosystemforståing\, for **dette** er ikkje slik at torsken berre lever sitt eige liv og er **uheldt** uavhengig av resten av havet\. Desse tinga heng nøye saman\, og viss ein skal | | Regjeringen har de siste årene arbeidet med å fjerne de såkalte tidstyvene i skolen\, og **vi** har gjort flere endringer på nasjonalt nivå\. Vi har kommet **et** godt stykke på vei\, men det er behov for en forsterket og fornyet innsats\. Jeg har derfor tatt initiativ til en fornyet innsats\. | Regjeringen har de siste årene arbeidet med å fjerne de såkalte tidstyvene i skolen og har gjort flere endringer på nasjonalt nivå\. Vi har kommet til godt stykke på vei\, men det er behov for en forsterket og fornyet innsats\. Jeg har derfor tatt initiativ til en fornyet innsats\. | | om ikkje alt er slik ein heilt ideelt sett skulle ønskt **at** det **var**\, er det openbert lys i enden av tunnelen\. Mange ting går i riktig retning\. I 2016 blei det starta eit arbeid med å **betre** **førarkortopplæringa**\, og sikker køyring i tunnel skal bli ein del av opplæringa\. Det er viktig\. | **Sjølv** om ikkje alt er heilt ideelt sett\, skulle\, slik **vi** skulle ønskt det\, det openbert lys i enden av tunnelen\. Mange ting går i riktig retning\. I 2016 blei det starta eit arbeid med å **forbetre** **førerkortopplæringa**\, og sikker køyring i tunnel skal bli ein del av opplæringa\. Det er viktig\. | | **Helse** og **omsorgstjenester** skal gis etter behov\. **Det** er **derfor** ikke greit at eldre som har **døtre** som pårørende\, **mottar** mindre omsorg fra det offentlige dersom hjelpebehovet er det samme\. I regjeringsplattformen har vi varslet at vi vil legge fram en egen pårørendestrategi\. **At** det er ulike forventninger til menns og **kvinners** omsorgsarbeid\, og hva som vil være viktig for å sikre at kvinner ikke skal **pålegges** større ansvar enn menn\, kan være et aktuelt tema i **denne** strategien\. | **helse\-** og **omsorgstjenestene** skal gis etter behov\. **Derfor** er det ikke greit at eldre som har **døtret** som pårørende\, **må** **ta** mindre omsorg fra det offentlige dersom hjelpebehovet er det samme\. I regjeringsplattformen har vi varslet at vi vil legge fram en egen pårørendestrategi\, at det er ulike forventninger til menns og **kvinnes** omsorgsarbeid\, og hva som vil være viktig for å sikre at kvinner ikke skal **pålegge** større ansvar enn menn\. **Dette** kan **jo** være et aktuelt tema i **den** strategien\. | | hun sier om det som står i innstillingen fra flertallet\. Men det står ikke et eneste **ord** der om at vi skal flytte juridisk beslutningsmyndighet fra lokalsamfunn og kommuner og ned til den enkelte lærer\. Tvert imot står det at vi vil klargjøre forholdet mellom de ulike beslutningsnivåene\, og det tror jeg det er et stort behov for\. **For** **representanten** Tybring\-Gjedde kan **jo** **tolkes** som at hun synes det er helt greit | hun sier\, og det som står i innstillingen fra flertallet\. Men det står ikke det eneste **ordet** der\, at vi skal flytte juridisk beslutningsmyndighet fra lokalsamfunn og kommuner og ned til den enkelte lærer\. Tvert imot står det at vi vil klargjøre forholdet mellom de ulike beslutningsnivåene\, og det tror jeg det er et stort behov for\. **Representanten** Tybring\-Gjedde kan **tolke** det som om hun synes det er helt greit\, | | **men** for bare noen måneder siden kom **SSB** med ferske tall som viser at det fortsatt er et stykke mellom likestillingslovens ideal og livets realiteter\, og dette viser at det trengs noen tydelige grep for å lukke **lønnsgapet**\. Derfor vil jeg spørre statsråden på **denne** dagen før **kvinnedagen:** **Hvilke** konkrete tiltak mener hun er viktig for at vi skal få lukket dette urettferdige **lønnsgapet** mellom menn og kvinner**?** | **Men** bare for noen måneder siden kom **SFB** med ferske tall som viser at det fortsatt er et stykke mellom likestillingslovens ideal og livets realiteter\. **Dette** viser at det trengs noen tydelige grep for å lukke **lønnskapet**\. Derfor vil jeg spørre statsråden på **den** dagen før **Kvinnedagen**\, **hvilke** konkrete tiltak hun mener er viktig for at vi skal få lukket dette urettferdige **lønnskapet** mellom menn og kvinner\. | | å åpne opp for å investere under 1 pst\. av oljefondet i den næringen som snart overtar **etter** de fossile energibærerne\. Den nye næringen sto for nesten to tredjedeler av all ny netto **krafttilførsel** i verden i 2016\. Det å åpne for investeringer i fornybar infrastruktur innenfor miljømandatet blir et | å åpne opp for å investere under 1 pst\. av oljefondet i den næringen som snart overtar for de fossile energibærerne\. Den nye næringen sto for nesten to tredjedeler av all ny netto **kraftig** **førstelig** verden i 2016\. Det å åpne opp for investeringer i fornybar infrastruktur innenfor miljømandatet blir et **første** **musesteg**\. | | Halvparten av alle som kjøper seg bolig nå\, får hjelp fra foreldrene sine\. Stortinget stemte i mai ned et forslag som vi støttet\, om å kunne gi startlån til unge som er uten egenkapital\, men med betjeningsevne\. **Boliglånsforskriften** gjør det vanskelig for dem som ikke har foreldre som kan eller vil hjelpe dem\. **Det** kan forsterke forskjeller\, og rammer kanskje særlig dem som ikke har hatt en spesielt god relasjon til sine foreldre eller en ok oppvekst\. **Hva** | Halvparten av alle som kjøper seg bolig nå\, får hjelp fra foreldrene sine\. Stortinget stemte i mai ned et forslag som vi støttet om å kunne gi startlån til unge som er uten egenkapital\, men med betjeningsevne\. **Boligforskriften** gjør det vanskelig for dem som ikke har foreldre som kanskje ikke kan eller vil hjelpe dem\, og det kan forsterke forskjeller og rammer\, kanskje særlig dem som ikke har hatt en spesielt god relasjon til sine foreldre\, en ok oppvekst\. | | er eksempler på innovasjoner som ikke bare gjør at finansforetakene kan **bruke** mer av sin tid og sine ressurser på kjernevirksomheten\, det gjør også **livet** og hverdagen enklere for oss som forbrukere\. Samtidig vet vi at finansnæringen er blant de næringene som oftest blir utsatt for cyberangrep\. **Sårbarheten** kan derfor være stor\, også for oss som forbrukere\. | er eksempler på innovasjoner som ikke bare gjør at finansforetakene kan **fokusere** mer av sin tid og sine ressurser på kjernevirksomheten\, **men** det gjør også **liven** og hverdagen enklere for oss som forbrukere\. Samtidig vet vi at finansnæringen er blant de næringene som oftest blir utsatt for cyberangrep\, og **sårbarheten** kan derfor være stor\, også for oss som forbrukere\. | | Dette er skremmende lavt og må økes\. Det krever større planteproduksjon i Norge\. Vi trenger bedre fruktbarhet i jorda og større areal i drift\. Jordbrukspolitikk er samfunnssak\. Samfunnsoppdraget er **matvaresikkerhet** **–** nok naturlig trygg mat\. Gårdbrukeren er virkemiddelet og må ha lønnsomhet i produksjonen for å realisere samfunnsoppdraget **–** **dette** på samme måte som **helsefagfolkenes** rolle for å gjennomføre helsepolitikken\. | Dette er skremmende lavt og må økes\. Det krever større planteproduksjon i Norge\. Vi trenger bedre fruktbarhet i jorda og større areal i drift\. Jordbrukspolitikk er samfunnssak\. Samfunnsoppdraget er **matvaressikkerhet\,** nok naturlig trygg mat\. Gårdbrukeren er virkemiddelet og må ha lønnsomhet i produksjonen for å realisere samfunnsoppdraget\. Dette på samme måte som **helsefagfolkens** rolle for å gjennomføre helsepolitikken\. | | i denne saken som et forsøk på å flytte styring fra **skoleeieren** og ned til den enkelte skole\. **I** innstillingen står det altså**: «Disse** medlemmer viser til at dette berører selve kjernen i spørsmålet om tillit til lærernes yrkesutøvelse\, der lærerne opplever at føringer fra skoleeier går **lengre** enn den rent administrative styringen av skolene\, og kommer i konflikt med de pedagogiske vurderingene**\.»** **Rent** administrativ styring av skolene\, altså\. | i denne saken som et forsøk på å flytte styring fra skoleeier og ned til den enkelte skole\. **Vel**\, i innstillingen står det altså at **disse** medlemmer viser til at dette berører selve kjernen i spørsmålet om tillit til lærernes yrkesutøvelse\, der lærerne opplever at føringer fra skoleeier går **lenger** enn den rent administrative styringen av skolene og kommer i konflikt med de pedagogiske vurderingene **–** **ren** administrativ styring av skolene\. | | Overgangsregelen har betydning for differansen mellom **taksten** for 2018 og den nye **taksten** for 2019\, hvor sistnevnte ikke inkluderer produksjonsutstyr og produksjonsinstallasjoner\. Det er derfor bare nødvendig å foreta én ny taksering\. Denne **taksten** vil bare omfatte tomt og bygning\. Jeg legger til grunn at det normalt er produksjonsutstyret som er mest krevende å taksere\. Taksering basert på den nye avgrensningen vil være vesentlig enklere og mindre **tidkrevende** enn full taksering av anlegget inkludert maskiner og utstyr\, som **etter** de tidligere reglene\. | Overgangsregelen har betydning for differansen mellom **taksen** for 2018 og den nye **taksen** for 2019\, hvor sistnevnte ikke inkluderer produksjonsutstyr og produksjonsinstallasjoner\. Det er derfor bare nødvendig å foreta én ny taksering\. Denne **taksen** vil bare omfatte tomt og bygning\. Jeg legger til grunn at det normalt er produksjonsutstyret som er mest krevende å taksere\. Taksering basert på den nye avgrensningen vil være vesentlig enklere og mindre **tilkrevende** enn full taksering av anlegget\, inkludert maskiner og utstyr\, som **heter** de tidligere reglene\. | | Norges Bank tar imidlertid høyde for dette\. Banken foreslår selv å gå skrittvis fram\, med små investeringer i utviklede land med stor grad av sikkerhet i starten\, for å høste erfaringer og bygge opp kompetanse\. Kristelig Folkeparti mener dette er riktig vei å gå for på sikt å kunne bevege seg over i **framvoksende** **økonomier** **–** gjerne sammen med **institusjoner** som Verdensbanken for å redusere risikoen\. Derfor foreslår **vi** at **regjeringa** åpner for at **SPU** | Norges Bank tar imidlertid høyde for dette\. Banken foreslår selv å gå skrittvis fram med små investeringer i utviklede land med stor grad av sikkerhet i starten for å høste erfaringer og bygge opp kompetanse\. Kristelig Folkeparti mener dette er riktig vei å gå\, for på sikt å kunne bevege seg over i **fremvoksende** **økonomi**\, gjerne sammen med **institusjonene** som Verdensbanken\, for å redusere risikoen\. Derfor foreslår **jeg** med at **regjeringen** åpner for at | | av de ansatte\, **jeg** tror ikke alle\, i **mellomtida** har fått lønn\. Det spesielle her er at vi har slike gode velferdsordninger i Norge som lønnsgarantiordningen er\. På Follobanen valgte staten et italienskeid selskap\. **Så** avslutter staten kontrakten med selskapet\, **og** **enden** på visa kan altså bli at | av de ansatte\. **Jeg** tror ikke alle\, **noen** av de ansatte\, **nå** i **mellomtiden** har fått lønn\. Det spesielle her er at vi har slike gode velferdsordninger i Norge som lønnsgarantiordningen er\. På Follobanen valgte staten et italienskeid selskap\, **så** avslutter staten kontrakten med selskapet\. **Enden** på visa kan altså bli at | | Det har vært en **tungrodd** **organisasjon** **–** vanskelig å få til å gi de nødvendige resultater\, og det er derfor behov for forbedringer\. Når det i **rapporten** skrives om nyorganiseringen\, er det vesentlig og viktig sjølsagt\, og det snakkes da om nødvendige styringsverktøy\. Jeg er klar over at det er et kjent mantra å be om | Det har vært en **tungrodorganisasjon**\, det er vanskelig å få til å gi de nødvendige resultater\, og det er derfor behov for forbedringer\. Når det i **vår** **rapport** skrives **her** om nyorganiseringen\, er det vesentlig og viktig\, sjølsagt\, og det snakkes da om nødvendige styringsverktøy\. Jeg er klar over at det er et kjent mantra å be om | | men faktisk å styrke **skoleeiernes** kompetanse gjennom f\.eks\. samarbeid med KS\, slik at vi får bedre skoleeiere\, som skaper gode relasjoner med sine skoler og med lærerne\. Så jeg vil **igjen** utfordre forslagsstillerne til å avklare**:** **Hva** mener de **skoleeierne** **fortsatt** skal ha myndighet til å bestemme**?** **Hva** er det som skal bestemmes på **skolenivå?** **Tillit** **kan** **vedtas**\. **Som** **flere** **representanter** **tar** til **orde** **for**\, er **nettopp** det å **stille** **tydelige** **krav** til og | men det er faktisk å styrke **skoleernes** kompetanse gjennom f\.eks\. samarbeid med KS\, slik at vi får bedre skoleeiere som skaper gode relasjoner med sine skoler og med lærerne\. Så vil jeg **egentlig** utfordre forslagsstillerne til å avklare **hva** de mener **skoleernes** **forslag** skal ha myndighet til å bestemme\, og **hva** som skal bestemmes på **skolenivået**\. | | Jeg mener det er en kraftig fornærmelse av de mange hundre tusen som har vært med **på** **å** **utvikle** norsk olje\- og gassvirksomhet fra null til en verdensledende kompetansebase\, som vi har i dag\, og en fornærmelse mot de mange som har bidratt til at vi har fått en velstand og en samfunnsutvikling vi bare kunne **ha** drømt om uten olje og gass\. **Til** **noen** av påstandene | Jeg mener det er en kraftig fornærmelse av de mange hundre tusen som har vært med og **utviklet** norsk olje\- og gassvirksomhet fra null til en verdensledende kompetansebase som vi har i dag\, og en fornærmelse mot de mange som har bidratt til at vi har fått en velstand og en samfunnsutvikling vi bare kunne drømt om uten olje og gass\. **Noen** av påstandene | | godt grunnlag for å leve godt liv\, litt uavhengig av hvilken situasjon man er i\. Jeg mener vi tok et viktig skritt da vi gjennomførte uførereformen for å legge til rette for lik beskatning\, nettopp for å legge til rette for at flere kan komme inn\. Sysselsettingsutvalget skal også se på andre sider ved dette\, rett og slett fordi det er mange som ønsker å ta del\, som har ulik grad av **restarbeidsevne** som vi må ta i bruk\. Jeg mener det er sløsing med ressurser ikke å gjøre det\. | godt grunnlag for å leve **god** liv\, litt uavhengig av hvilken situasjon man er i\. Jeg mener det **var** et viktig skritt vi tok da vi gjennomførte uførereformen for å legge til rette for lik beskatning\, nettopp for å legge til rette for at flere kan komme inn\. Sysselsettingsutvalget skal **jo** også se på andre sider ved dette\, rett og slett fordi det er mange som ønsker å ta del\, som har **en** ulik grad av **resta** av **arbeidsevne**\, som vi må ta i bruk\. Jeg mener det er sløsing med ressurser og ikke å gjøre det\. | | Jeg vil spørre statsråden **igjen**\, for **nå** har **han** en mulighet til å gjøre noe konkret viktig som lærerne og elevene **etterspør:** Hva skyldes denne **motviljen** mot eller frykten for å gjøre det lærerne og elevene selv vil\, og ta denne helhetlige gjennomgangen? Jeg kan berolige representanten med at mine beslutninger ikke er noen respons på **venstresidens** forslag her i Stortinget\. | Jeg vil spørre statsråden **ned**\, for **jeg** har en mulighet til å gjøre noe konkret viktig som lærerne og elevene ikke **spør**\. Hva skyldes denne **motvilligen**\, eller frykten\, mot å gjøre det lærerne og elevene selv vil\, og ta denne helhetlige gjennomgangen? Jeg kan berolige representanten med at mine beslutninger ikke er noen respons på **Venstresidens** forslag her i Stortinget\. | | til\. Utbyggingen av Johan Castberg**\-feltet** binder Norge til enorme klimagassutslipp de neste 30 årene\. De årlige driftsutslippene på rundt 315 000 tonn **CO** **2** tilsvarer **årlig** utslipp fra rundt 140 000 biler\. I tillegg kommer utslippene når olje pumpes opp og **brennes**\, og **det** vil tilsvare utslippene fra ca\. 100 millioner biler\. | Utbyggingen av Johan Castberg binder Norge til enorme klimagassutslipp de neste 30 årene\. De årlige driftsutslippene på rundt 315 000 tonn **CO2** tilsvarer årlige utslipp fra rundt 140 000 biler\. I tillegg kommer utslippene når olje pumpes opp og **bremmes**\, og de vil tilsvare utslippene **for** ca\. 100 millioner biler\. | | En samlet komité sier følgende**: «**Når SPUs **referanseindeks** utvides til å omfatte land hvor det er grunn til bekymring for menneskerettighetssituasjonen generelt\, er det viktig at retningslinjene for observasjon og uttrekk gjennomgås og operasjonaliseres\, slik at **de** er tilstrekkelig robuste i forhold til **utfordringen** i disse markedene\.» Det forventes at regjeringen følger dette opp og kommenterer resultatet av gjennomgangen i neste års melding\. | En samlet komité sier følgende **sitat\, «**Når SPUs **referansingdeks** utvides til å omfatte land hvor det er grunn til bekymring for menneskerettighetssituasjonen generelt\, er det viktig at retningslinjene for observasjon og uttrekk gjennomgås og operasjonaliseres\, slik at **vi** er tilstrekkelig robuste i forhold til **utfordringene** i disse markedene\.» Det forventes at regjeringen følger dette opp og kommenterer resultatet av gjennomgangen i neste års melding\. | | vil statsråden gjøre for å gjøre det enklere for unge som er uten mulighet til hjelp fra sine foreldre\, til å komme inn i boligmarkedet? Jeg tror vi alle sammen er opptatt av **–** det ligger godt forankret i den norske folkesjelen **–** at vi skal eie vår egen bolig\. Det er veldig mange nordmenn som gjør det\, og det er klart at det er viktig også for unge i etableringsfasen **sakte**\, **men** sikkert å komme seg inn i boligmarkedet\. | **Hva** vil statsråden gjøre for å gjøre det enklere for unge\, som er uten mulighet for hjelp fra sine foreldre\, til å komme inn i boligmarkedet? Jeg tror vi alle sammen er opptatt av **noe** som ligger godt forankret i den norske folkesjelen\, at vi skal eie vår egen bolig\. Det er veldig mange nordmenn som gjør det\, og det er klart at det er viktig også for unge i etableringsfasen å **sakne** den sikkert og komme seg inn i boligmarkedet\. | | **Jeg** kan **skjønne** at **noen** **synes** at **en** slik tillitsreform er **en** **besnærende** tanke\. Men når **man** ser **hvilken** politikk **–** og **ikke** **bare** retorikk **–** **disse** **partiene** fører\, burde **man** **ikke** håpe på for **mye**\. Dertil er **detaljstyringsiveren** altfor stor\. Det blir veldig **tydelig** når vi **kjemper** **imot** **deres** **øremerkingsregime** for å gi **kommunene** **mer** selvstyre\, | **Eg** kan **skjøna** at **nokon** **synest** at **ei** slik tillitsreform er **ein** **besnærande** tanke\. Men når **ein** ser **kva** for **ein** politikk og **ikkje** **berre** retorikk **desse** **partia** fører\, burde **ein** **ikkje** håpe på for **mykje**\. Dertil er **detaljstyringsgivaren** altfor stor\. Det blir veldig **tydeleg** at når vi **kjempar** **mot** **dei** **mest** **øyremerkingsregimet** for å gi **kommunane** **meir** selvstyre\, | | **ønsker** å få lov til å investere i unotert infrastruktur\. Mange uavhengige eksperter har anbefalt det samme\, men regjeringen\, ved finansministeren\, har ikke ønsket det\. Norges Bank **ønsker** selv å trekke SPU ut av olje\- og **gassektoren**\. Regjeringen holder på å vurdere dette\. **Jeg** håper inderlig at **den** **lytter** til Norges Bank denne gangen\. **Det** er ikke så mye **schwung** | ønsket å få lov til å investere i unotert infrastruktur\. Mange uavhengige eksperter har anbefalt det samme\, men regjeringen\, ved finansministeren\, har ikke ønsket det\. Norges Bank ønsket selv å trekke SPU ut av olje\- og **gasssektoren**\. Regjeringen holder på å vurdere dette\. **Vi** håper inderlig at **de** **lyttet** til Norges Bank denne gangen\. **For** det er ikke så mye **svong** | | Lærernes arbeid **–** **deres** **kompetanse** og hva de oppnår i klasserommet **–** omtales ofte ensidig\, negativt og snevert\, som **når** Høyre og **Erna** **Solberg** gjennom en årrekke har ment at norsk skole er for dårlig\, og at vi trenger bedre lærere\. Den debatten har alle **partier** deltatt i\, så her går ingen fri\. Derfor er det også vårt felles ansvar å rydde opp i noe som alle deler\. Vi ser nå en manglende tillit mellom | Lærernes arbeid\, **diskompetanse** og hva de oppnår i klasserommet\, omtales ofte ensidig\, negativt og snevert\, som **da** Høyre og **NRS** **Holberg** gjennom en årrekke har ment at norsk skole er for dårlig\, og at vi trenger bedre lærere\. Den debatten har alle **på** **tide** deltatt i\, så her går ingen fri\. Derfor er det også vårt felles ansvar å rydde opp noe som alle deler\. Vi ser nå manglende tillit mellom | | Det er mange forskjellige grunner til at noen blir ufør\, og mange i denne gruppen sitter med kompetanse og ressurser som samfunnet trenger\. Likevel ser vi det er en utfordring å få flere til å utnytte sin restarbeidsevne\. Blant annet derfor har regjeringen satt ned et sysselsettingsutvalg som blant sine særskilte oppgaver skal se på hvordan vi kan øke yrkesdeltakelsen blant personer med nedsatt funksjonsevne\, nedsatt produktivitet eller som ikke kan stå i | Det er mange forskjellige grunner til at noen blir ufør\, og mange i denne gruppen sitter med kompetanse og ressurser som samfunnet trenger\. Likevel ser vi at det er en utfordring å få flere til å utnytte sin restarbeidsevne\. Blant annet derfor har regjeringen satt ned et sysselsettingsutvalg som blant sine særskilte oppgaver skal se på hvordan å øke yrkesdeltakelsen blant personer med nedsatt funksjonsevne\, nedsatt produktivitet eller ikke kan stå i **fulltidsjobber**\. | | Arbeidarpartiet er til **liks** med LO\, Finans **Norge** og Finansforbundet bekymra for at dagens innretning av finansskatten kan **føra** til nedlegging av arbeidsplassar\, og då særleg i distrikta\. Vi ser òg at nedbemanninga i sparebankane **auka** frå 1\,4 pst\. i 2016 til 4 pst\. i 2017\. Dette er | Arbeidarpartiet er i **likheita** med LO\, Finans**\-Noreg** og Finansforbundet bekymra for at dagens innretning av finansskatten kan **føre** til nedlegging av arbeidsplassar\, og då særleg i distrikta\. Vi ser òg at nedbemanninga **innan** **dei** sparebankane **aukar** frå 1\,4 pst\. i 2016 til 4 pst\. i 2017\. Dette er **mange** | | om det er det konkrete nye sykehuset i Stavanger\, eller om det er de generelle bekymringene for **barseltilbudet** som vi ser over hele landet\. **Til** syvende og sist er dette **et** **spørsmål** som handler om både sykehusøkonomi og kommuneøkonomi **–** om sykehusene og kommunene er i stand til å gjøre **denne** jobben\. Jeg synes det er alvorlig at helseministeren i så stor grad avviser bekymringene fra både fagfolk og foreldre og **kaller** det skremselspropaganda\, for det er det på ingen | om det er det konkrete nye sykehuset i Stavanger\, eller de generelle bekymringene vi ser over hele landet om **varseltilbudet**\. **For** til syvende og sist er dette **spørsmålet** som handler om både sykehusøkonomi og kommuneøkonomi\, om sykehusene og kommunene er i stand til å gjøre **den** jobben\. Jeg synes det er alvorlig at helseministeren i så stor grad avviser de bekymringene som **kommer** både fra fagfolk\, fra foreldre og fra å **kalle** det skremselspropaganda\, for det **gjelder** på ingen | | leder **kalte** hele denne innstillingen som vi diskuterer i dag\, nedslående **lesning: «**Hele tillitsreformen\, som overordnet **idé**\, er borte\. Begrepet **fins** ikke lenger i vedtaksinnstillingen\. **Det** er synd\, **fordi** en tillitsreform som vi så starten på i **opposisjonen** **sine** **forslag** **vil** gi en bedre | **Utdanningsforbundets** leder **kaller** hele denne innstillingen som vi diskuterer i dag\, **for** nedslående **lesing**\. Hele tillitsreformen som overordnet i **det**\, er borte\. Begrepet **finnes** ikke lenger i vedtaksinnstillingen\. **Dette** er synd **for** en tillitsreform som vi **nå**\, så starten på\, **ville** gi en bedre | | Komiteen **merker** seg at det i den forbindelse **arbeides** **med** alternative **løsninger** for dekning av varmebehovet**\.»** **Eg** vil gjenta\, for å få fram poenget**: «**For Edvard Grieg\-feltets del vil den **pålagte** **tilknytning** til **områdeløsningen** for **kraft** **fra** **land** medføre at all **egen** kraftgenerering **fra** gassturbiner fases ut**\.»** **Ingen** av dei svara som statsråden har gjeve\, er eit **tilfredsstillande** svar på det spørsmålet **handlar** om\, nemleg fjerning av | Komiteen **merkar** seg at det i den forbindelse **arbeider** som er alternative **løysingar** for dekning av varmebehovet**\.** **Igjen** vil **eg** gjenta for å få fram poenget**\.** For Edvard Grieg\-feltets del vil **ei** **pålagde** **tilslutning** til **områdeløysinga** for **kraftfarlane** medføre at all **eigen** kraftgenerering **frå** gassturbiner fases ut**\.** **Ikkje** **nokre** av dei svara som statsråden har gjeve\, **gjev** eit **tilfredsviljande** svar på det spørsmålet **handla** om\, nemleg fjerning av | | Heldigvis har regjeringen lyttet til Venstre\, som\, i **likhet** med Arbeiderpartiet mener at en stor del av **foreldrepermisjonen** skal **være** en pappakvote som forbeholdes far\. Likevel har mange tusen fedre ikke rett til en eneste dag med pappapermisjon\, fordi mødrene ikke har **opptjente** rettigheter før fødsel og ikke mulighet til å gå ut i aktivitet etter fødsel\. | Heldigvis har regjeringen\, som Arbeiderpartiet mener\, lyttet til Venstre\, til Venstre\, en stor del av **foreldrepermisjonsordningen** som skal **ha** en pappakvote som forbeholdes far\. Likevel **er** **det** **sånn** at mange tusen fedre ikke har rett til en eneste dag med pappapermisjon\, fordi mødrene ikke har **opptjent** rettigheter før fødsel og ikke har mulighet til å gå ut i aktivitet etter fødsel\. | | Først undersøker vi om dette er et problem\, og hvis dette er en realitet i **noen** kommuner\, skal jeg kommentere det\, og da vil jeg også komme tilbake til Stortinget **for** **å** se hvordan vi kan følge det opp\. **I** **denne** diskusjonen om hva venstresiden mener er **problemer** i skolen\, går det også an **å** glede seg over at mye går i riktig retning i norsk skole\. | Først undersøker vi om dette er et problem\, og hvis dette er en realitet i kommuner\, skal jeg også kommentere det\, og da vil jeg også komme tilbake til Stortinget og se hvordan vi kan følge dette opp\. **Men** i **den** diskusjonen om hva venstresiden mener er **problemet** i skolen\, går det også an en glede seg over at mye går i riktig retning i norsk skole\. | | Fleirtalet **manar** til ro om EØS for ikkje å skapa usikkerheit\, men det er så mykje usikkerheit når vi har EØS\-avtalen\, at det burde vera **opplagt** at vi kunne **greia** **ut** **alternativ**\. Vi kan sjå på antibiotikaresistens\, som er ei stor utfordring\, og som både Helsedirektoratet og Legeforeningen **åtvara** oss mot **da** vi gjekk inn i **den** **felles** **europeiske** | Fleirtalet **mannar** til ro om EØS for ikkje å skapa usikkerheit\, men det er så mykje usikkerheit når vi har EØS\-avtalen\, at det burde vera **opplagd** at vi kunne **utgreia** **alternativet**\. Vi kan sjå på antibiotikaresistens\, som er ei stor utfordring som både Helsedirektoratet og Legeforeningen **advarte** oss mot **då** vi gjekk inn i det **felleseuropeiske** **helsemarknaden** | | en problemstilling som med jevne mellomrom kommer opp i Stortinget\, **men** regelverket har vært kjent gjennom mange år\, også under tidligere regjeringer\. Det er ikke regelverket i seg selv som er problemet\. Jeg tror i hvert fall vi bør være enige om at å likebehandle private og offentlige som driver **innenfor** **samme** **virksomhet**\, er en forutsetning\. Det er derfor dette regelverket i sin tid kom på plass\. Det er altså ingen støtteordning\. | **Dette** er en problemstilling som med jevne mellomrom kommer opp i Stortinget\. **Men** regelverket har vært kjent gjennom mange år\, også under tidligere regjeringer\. Det er ikke dette regelverket i seg selv som er problemet\. Jeg tror vi i hvert fall bør være enige om at **det** å likebehandle private og offentlige som driver **innen** **samarbeidsvirksomhet**\, er en forutsetning\, og **det** er derfor dette regelverket i sin tid kom på plass\. Det er altså ingen støtteordning\. | | er glad **Dale** anerkjenner at etterspørselen etter økologiske produkter er sterkt økende i Norge\. Sveits er et svært interessant land å lære av i så måte\. De har verdens høyeste per**\-capita\-konsum** av økologisk mat\, med hele 31 pst\. av arealet i økologisk produksjon i 2015\. Mitt siste spørsmål er**:** **Vil** statsråden **sørge** for at strategien innhenter grundig kunnskap fra **de** sveitsiske erfaringene **–** et annet **fjelland** med **uhyre** **variert** topografi og | **Jeg** er glad for at **alle** anerkjenner at etterspørselen etter økologiske produkter er sterkt økende i Norge\, og Sveits er et svært interessant land å lære av i så måte\. De har verdens høyeste per **kapitalkonsum** av økologisk mat\, med hele 31 pst\. av arealet **sitt** **nå** i økologisk produksjon i 2015\. Mitt siste spørsmål er **om** statsråden **sørger** for at strategien innhenter grundig kunnskap fra **den** sveitsiske erfaringene\, et annet **fjell** med **uhyrevariert** topografi og | | Helsedirektoratet skal også vurdere kjønnsrelaterte forskjeller ved legemiddelbruk\. Helsedirektoratet vil se nærmere på hvordan man skal utvikle en overordnet metodikk for å sikre likestilling mellom kjønnene i **tjenestene**\, f\.eks\. ved bruk av kvalitetsindikatorer og andre **måleparametere** knyttet til **helseregistre**\. Muskel\- og skjelettplager er svært vanlig i befolkningen\. Flere kvinner enn menn rammes\. Samtidig opplever mange at de ikke får tilstrekkelig hjelp for sin sykdom\. | Helsedirektoratet skal også vurdere kjønnsrelaterte forskjeller ved legemiddelbruk\. Helsedirektoratet vil se nærmere på hvordan man skal utvikle en overordnet metodikk for å sikre likestilling mellom kjønnene i **tjenesten**\, f\.eks\. ved bruk av kvalitetsindikatorer og andre **måleparameder** knyttet til **helseregisteret**\. Muskel\- og skjelettplager er svært vanlig i befolkningen\. Flere kvinner enn menn rammes\. Samtidig opplever mange at de ikke får tilstrekkelig hjelp for sin sykdom\. | | **men** hvordan arbeider Norge politisk for å skape både mobilisering for nye ressurser og ikke minst holdninger på dette området? Da tror jeg det ikke er tilstrekkelig bare å arbeide inn mot de særorganisasjonene i FNs system som driver med befolkning\, kvinner\, barn og utvikling\. Også dem bør vi arbeide mot\, **men** **når** det **gjelder** å arbeide politisk **overfor** andre regjeringer og **mobilisere** støtte og oppslutning**:** Hvilke grep **eller** initiativer planlegger regjeringen i **denne** sammenheng? | **Men** hvordan arbeider Norge politisk for å skape både mobilisering for nye ressurser og ikke minst holdninger på dette området? Da er det ikke tilstrekkelig\, tror jeg\, å bare arbeide inn mot de særorganisasjonene i FNs system som driver med befolkning\, kvinner\, barn og utvikling\. Også dem bør vi arbeide mot\. **Men** politisk i **forhold** **til** andre regjeringer **mobiliserer** støtte og oppslutning\. Hvilke grep\, initiativer\, planlegger regjeringen i **den** sammenheng? | | Det fikk ikke flertall\. Det betyr at et demokratisk valgt storting\, vårt øverste folkevalgte organ\, både i forrige periode og i denne perioden har vedtatt at Troms og Finnmark skal slås sammen\. Da er det faktisk min jobb og min plikt som medlem av regjeringen å sørge for at det vedtaket følges opp\, og at det gjennomføres\. Akkurat nå venter jeg på at fylkestingene i Troms | Det fikk ikke flertall\. Det betyr at et demokratisk valgt storting\, vårt øverste folkevalgte organ\, både i forrige periode og i denne perioden\, har vedtatt at Troms og Finnmark skal slås sammen\. Da er det faktisk min jobb og min plikt som medlem av regjeringen å sørge for at det vedtaket følges opp\, og at det gjennomføres\. Akkurat nå venter jeg på at fylkestingene i Troms | | til å få dette på plass\, men at jeg mener det er riktig at vi gjør en grundig vurdering av det før vi kommer tilbake til Stortinget med et helhetlig opplegg\. **Man** må gjerne kalle det **museskritt**\, men det er altså det som har tjent fondet vel over tid **–** at vi har bygget stein på stein\, hatt skikkelige utredninger og sikret brede politiske flertall bak de endringene som over tid har blitt gjennomført for | for å få dette på plass\, men at jeg mener det er riktig at vi gjør en grundig vurdering av det før vi kommer tilbake til Stortinget med et helhetlig opplegg\, som **man** må gjerne kalle det **museskrift**\, men det er altså det som har tjent **fond** og vel over tid\, at vi har bygget stein på stein\, hatt skikkelige utredninger og sikret brede politiske flertall bak de endringene som over tid har blitt gjennomført for fondet\. | | **ble** etablert**\,** uten en felles sosial og økonomisk politikk innenfor EU **–** **er** det en systemfeil som gir grunnlag for den avmakt vi ser blant folk i dag? Jeg **deler** for **så** **vidt** | **når** det **blir** etablert **EUs** **myntunion** uten en felles sosial og økonomisk politikk innenfor EU**\.** **Er** det en systemfeil som gir grunnlag for den avmakt vi ser blant folk i dag? Jeg **forstår** **at** det **gjelder** | | at barn og unge skal gå gjennom grunnskolen uten å kunne lese\, skrive og regne skikkelig\. Derfor foretar vi omlegginger\. Det er ingen respons på forslag fra venstresiden her i Stortinget\. Vi gjennomfører nå en viktig fornyelse av hele skolen gjennom fagfornyelsen\. Vi skal få | at barn og unge skal gå gjennom grunnskolen uten å kunne lese\, skrive og regne skikkelig\. Derfor foretar vi omlegginger\. Det er ingen respons på forslag fra venstresiden her i Stortinget\. Vi gjennomfører nå en viktig fornyelse av hele skolen gjennom fagfornyelsen\. Vi skal få **nye** **læreplaner** på **plass**\. | | som flere har vært inne på\, sist representanten Olsen\. En dimensjon **ved** **dette** som det ikke er sagt så mye om foreløpig\, er **altså** **kaldt** **klima\-teknologi**\. En del av det vi gjør i dag\, er **jo** å bevege oss litt nordover\, **og** **her** kommer det **jo** flere utbygginger\. **Enten** det er på norsk side\, på russisk side\, på **britisk** **sokkel** **eller** britiske interesser\, så er den teknologien utrolig viktig\. **Som** jeg var inne på i mitt innlegg**:** **Når** vi skal | som flere har vært inne på\, sist representanten Olsen\. En dimensjon **med** det som ikke er sagt så mye om foreløpig\, er den **kalde** **klimateknologi**\, **for** det er **en** del av det vi gjør i dag\, er å bevege oss litt nordover\. **Her** kommer det flere utbygginger\, **enten** det er på norsk side\, på russisk side\, på britiske interesser\. **Så** er den teknologien utrolig viktig\, som jeg var inne på i mitt innlegg\, **når** vi skal | | som alle andre skattytere har i skattesystemet\. Så man tar et valg\. **Vurderingen** så langt er at den satsen vi har lagt til grunn\, er en riktig sats\. **Og** det er i tråd med et system man har hatt i Sverige i mange år\, og som har vært en god og forenklet ordning\. Så igjen**:** **Hele** hovedpoenget med å gjøre dette er å rydde opp\, forenkle og fjerne risiko for feil\. Det får vi erfare etter at ordningen er innført\. | som alle andre skattytere har i skattesystemet\. **Man** tar et valg\, **men** **vurderingen** så langt er at den satsen **de** har lagt til grunn\, er en riktig sats\. Det er i tråd med et system man har hatt i Sverige i mange år\, som har vært en god og forenklet ordning\. Så igjen\, **hele** hovedpoenget med å gjøre dette er å rydde opp\, forenkle\, fjerne risiko for feil\, og det får vi **nå** erfare etter at ordningen **blir** innført\. | | av **forvaltinga** av kontrollsystemet\, **og** det er **ei** brei oppgåve som vi **må** **vurdere** om fiskeriministeren\, men også andre **ministrar**\, skal **ha**\, **viss** ein verkeleg skal kunne få dette til\. I løpet av prosessen **her** sende vi også **inn** spørsmål **–** dette er **Skagerrak** **og** Nordsjøen\, men vi har jo andre hav\, **Norskehavet**\, Barentshavet osv**\.\,** **kva** er stoda der? Det innblikket vi fekk\, var **at** det kanskje er litt | **gjennomforvaltninga** av kontrollsystemet\. Det er ein brei oppgåve som **involverer** fiskeriministeren\, men også andre **ministerar**\, **dersom** ein verkeleg skal kunne få det til\. I løpet av prosessen der sende vi ein spørsmål om dette skal **Ragnhild** **Røe** Nordsjøen\. **Vi** har jo andre hav\, **Norskgavet**\, Barentshavet osv\. **Kva** er stoda der? Det innblikket vi fekk\, var kanskje litt **betre**\, men | | fint om barne\- og likestillingsministeren blir stående\. I morgen er det den store kvinnedagen\, og tradisjonen tro kommer også debatten om hvorvidt vi trenger denne dagen her i et av verdens mest likestilte land\. Jeg tenker at på kvinnedagen bør vi løfte blikket\. | fint at barne\- og likestillingsministeren blir stående\. I morgen er det den store kvinnedagen\, og tradisjonen tro kommer også i debatten om hvorvidt vi trenger denne dagen her i et av verdens mest likestilte land\. Jeg tenker **ja**\, på kvinnedagen bør vi løfte blikket\. | | 170 vogntog med fersk fisk går hver dag til EU\-markedet fra Norge\. Det at vi er en del av det felles **veterinærregelverket** i Europa\, som gjør at ingen land kan stoppe norsk fisk\, teste **den** eller utsette **den** for en eller annen form for markedshindring\, gjør at vi har en utrolig god markedsadgang\, og at vi har forutsigbare rammer for vår fiskerieksport til EU\, | 170 vogntog med fersk fisk går hver dag til EU\-markedet fra Norge\. Det at vi er en del av det felles **veterinæregelverket** i Europa\, som gjør at ingen land kan stoppe norsk fisk\, teste det\, utsette det for en eller annen form for markedshindring\, gjør at vi har utrolig god markedsadgang\, og det gjør at vi har forutsigbare rammer for vår fiskerieksport til EU\. | | i skolen\. Ulike opplæringstiltak i regi av Nav for å få ungdommene tilbake på skolen **mener** jeg er viktig\. Aktivitetsplikten er viktig\, og **fraværsgrensen** er viktig\. Vi må legge alle våre ressurser i å holde ungdommene i skolen og ikke ha tiltak som **trekker** dem ut\. Jeg er helt enig med statsråden i at det er viktig å holde ungdommene i skolen og **gjøre** alt for det\, men den dessverre store andelen som | i skolen\. Ulike opplæringstiltak i regi av Nav for å få **ungdom** tilbake på skolen\, men jeg er viktig\. Aktivitetsplikten er viktig\, **fraværsgrensene** er viktig\. Vi må legge alle våre ressurser **til** for å holde ungdommene på skolen\, og ikke ha tiltak som **trykker** dem ut\. Jeg er helt enig med statsråden i at det er viktig å holde **ungdommens** **skoler** **når** **vi** **gjør** alt for det\, men for den dessverre store andelen som **faller** ut\, og som **faller** ut i | | Det som er oppsiktsvekkende\, er at regjeringen ikke ønsker å vite hva som er konsekvensene av denne **såkalte** reformen\. Jeg siterer fra administrasjonssjefen hos Barneombudet\, som sier**: «For** oss er effekten heller motsatt\. Parallelt med krav til innsparinger\, kommer det andre krav fra overordnede myndigheter som øker byråkrati og administrasjonsbyrden for små | Det som er oppsiktsvekkende\, er at regjeringen ikke ønsker å vite hva som er konsekvensene av denne **såkalt** reformen\. Jeg siterer fra administrasjonssjefen hos Barneombudet\, som sier at for oss er effekten heller motsatt\. Parallelt med krav til innsparinger kommer det andre krav fra overordnede myndigheter som øker byråkrati og administrasjonsbyrden for små **virksomheter**\. | | Etterspørselen **økte** med 14 pst\. i første halvdel av 2017 i henhold til en rapport fra Landbruksdirektoratet\. Etterspørselen er ofte større enn norsk produksjon og krever **altså** økt import\. **Mens** Norges mål er svekket\, peker pilene i helt motsatt retning i **landene** rundt oss\. Sverige og Danmark satser aktivt på å støtte **økobønder**\. | Etterspørselen **var** **vokst** med 14 pst\. i første halvdel 2017\, i henhold til en rapport fra Landbruksdirektoratet\. Etterspørselen er ofte større enn norsk produksjon og krever økt import\, **mens** Norges mål er svekket\, peker av pilene helt motsatt i retning i **landet** rundt oss\. Sverige og Danmark satser aktivt på å støtte **økokønder**\. | | Prosessen har vært uryddig og uholdbar fra **regjeringens** **side**\, og så løfter man ansvaret over på fylkene\. Sågar står man i dag og skylder på Stortinget alene\. Nå vil det bli opp til statsråden hvordan denne prosessen skal foregå videre\. Dette vil bli avgjørende for **om** man **øker** **uvennskapet** mellom disse fylkene\. **Deler** statsråden **manges** **frykt** for **at** det | Prosessen har vært **både** uryddig og uholdbar fra **regjeringen**\, og så løfter man ansvaret over på fylkene\. Sågar står man i dag og skylder alene på Stortinget\. Nå vil det bli opp til statsråden hvordan denne prosessen skal foregå videre\. Dette vil **være** avgjørende for **å** **øke** **uvannskapet** mellom disse fylkene\. | | **det** **å** **forske** på unge **kvinners\,** unge **jenters\,** **psykiske** helse et prioritert område**\. «Bruken** **av** **smertestillende** **medisiner** **blant** unge **mot** **hodepine** og **migrene** er **rekordhøy**\. **Fra** | **Det** **forsket** på unge **kvinner** og unge **jenter** **med** **psykisk** helse er **også** et prioritert område\. | | en urettferdig konkurranse slik EØS\-systemet fungerer\. Så til representanten Hansen**:** Representanten Hansen ser på EØS\-avtalen hittil som en **glanstid**\. **Den** må jo ses i forhold til den tiden vi har vært inne i\, men den må også ses i forhold til hvem vi omgås\. Hvem vi omgås\, har ganske stor betydning for hvordan vi ser på EØS\-avtalen innenfor arbeidslivet\. **Hvis** en omgås **dem** som **opplever** den **urimelige** **konkurransen** i arbeidslivet\, | for en urettferdig konkurranse\, slik EØS\-systemet fungerer\. Så til representanten Hansen\. Representanten Hansen ser på EØS\-avtalen hittil som en **glans** **tid**\. **Det** må jo ses i forhold til den tiden vi har vært inne i\, men **det** må også ses i forhold til hvem vi omgås\. Hvem vi omgås\, har ganske stor betydning for hvordan vi ser på EØS\-avtalen innenfor arbeidslivet\. | | Senterpartiet har ikke tro på at det er fornuftig å gjennomføre **skattefradrag** for enkeltgrupper\, slik som forslaget tar til orde for\. Da har vi mye mer tro på at en heller ser på eksisterende ordninger\, **sånn** som **økning** av **fribeløp** og at en **også** ser på avkortingsreglene\. **Det** som allikevel er fornuftig i denne sammenhengen\, | Senterpartiet har ikke tro på at det er fornuftig å gjennomføre og **ha** **skattefrålag** for enkeltgrupper\, slik forslaget tar til orde for\. Da har vi mye mer tro på at en heller ser på eksisterende ordninger\, slik **økningen** av **fribeløper** og avkortingsreglene\. **Men** det som allikevel er fornuftig i denne sammenhengen\, | | Jeg vil likevel spørre**:** **Hva** vil **regjeringa** gjøre for å belyse disse utfordringene og fremme likestilling for kvinner som er pårørende\, og som pleier eldre og syke uansett hva de jobber med og hvor de jobber**?** | Jeg vil likevel spørre **om** hva **regjeringen** vil gjøre for å belyse disse utfordringene og fremme likestilling for kvinner som er pårørende som pleier eldre og syke\, uansett hva de jobber med\, og hvor de jobber for å fremme likestilling**\.** | | i Utdanningsforbundet sa det egentlig ganske bra **–** jeg **siterer: «**Dette **likner** mer på en tillitsreform rettet mot skoleeier enn lærerprofesjonen**\.»** Dette var etter at han hadde sett innstillingen fra Stortinget\. **Regjeringa** stemmer i dag **imot** en tillitsreform for lærerne\. Det er **synd**\. Men hvorfor mener statsråden det er viktigere med en tillitsreform rettet mot skoleeierne enn mot lærerprofesjonen? I mitt innlegg la jeg vekt på at vi må vise tillit til | **Leder** i Utdanningsforbundet sa det egentlig ganske bra\. Dette **ligner** mer på en tillitsreform rettet mot skoleeier enn lærerprofesjonen\. Dette var etter at han hadde sett innstillingen fra Stortinget\. **Regjeringen** stemmer i dag mot en tillitsreform for lærerne\. Det er **sunn**\. Men hvorfor mener statsråden at det er viktigere med en tillitsreform mot skoleeierne enn mot lærerprofesjonen? I mitt innlegg la jeg vekt på at vi må vise tillit til | | Når lønn og uføretrygd skattlegges likt\, blir det enklere å få oversikt over de økonomiske konsekvensene av overgang fra arbeid til trygd og fra trygd til arbeid\. Regelverket for avkorting av uføretrygd mot arbeidsinntekt avveier incentiver inn i **uføreordningen** og incentiver ut av **uføreordningen**\. Ønsket om å motivere uføre til å øke arbeidsinnsatsen kunne isolert **sett** **tilsi** at reduksjonssatsen senkes\. Det vil imidlertid kunne gi sterkere incentiver inn i **uføreordningen**\. | Når lønn og uføretrygd skattlegges likt\, blir det enklere å få oversikt over de økonomiske konsekvensene av overgang fra arbeid til trygd og fra trygd til arbeid\. Regelverket for avkorting av uføretrygd mot arbeidsinntekt avveier incentiver inn i **uførordningen** og incentiver ut av **uførordningen**\. Ønsket om å motivere uføre til å øke arbeidsinnsatsen kunne isolert **seg** til **seg** at reduksjonssatsen senkes\. Det vil imidlertid kunne gi sterkere incentiver inn i **uførordningen**\. | | **Kontantstøtten** har vært til diskusjon både i denne **sal** og i **medier**\, og ikke minst i kommunene\. **Det** er en diskusjon som til **gagns** kommer\. Jeg skal forsøke å fokusere på det som faktisk ligger til behandling i denne salen i dag\, | har vært til diskusjon både i denne salen\, i **mediene** og i kommunene\, ikke minst\, og det er en diskusjon som **tilgangs** kommer\. Jeg **tenker** **at** i dag skal **jeg** forsøke å fokusere på det som faktisk ligger til behandling i denne salen i dag\, | | **presenterte** | **Jeg** | | og integreringsministeren vil reformere introduksjonsprogrammet og innføre tydelige forventninger til gode resultater og mer arbeidsrettede tiltak\. | **Kunnskap** og integreringsministeren vil reformere introduksjonsprogrammet og innføre tydelige forventninger til gode resultater og mer arbeidsrettede tiltak\. | | at det er oppstått doble standarder rundt en sånn velferdsordning som kontantstøtten? Jeg er opptatt av at vi skal sikre familiene valgfrihet og fleksibilitet\. Derfor er jeg glad for at vi fortsatt har **kontantstøtteordningen\,** **men** jeg tror også at Kristelig Folkeparti må være enig i at det at | at det er oppstått doble standarder rundt en sånn velferdsordning som kontantstøtten? Jeg er opptatt av at vi skal sikre familiene valgfrihet og fleksibilitet\. Derfor er jeg glad for at vi fortsatt har **kontantstøtteordninger**\. **Men** jeg tror også at Kristelig Folkeparti må være enig i at | | politiske fellesskapet\. Der snakker man om den nordiske modellen\, ikke den norske modellen\, og det de har til felles\, er følgende**:** **universelle** velferdsordninger\, som er finansiert gjennom skatt\, godt og tillitsfullt samarbeid mellom arbeidslivets parter og en åpen markedsøkonomi\. Man kan altså ikke prise den nordiske eller den norske modellen | politiske fellesskapet\. Der snakker man om den nordiske modellen\, ikke den norske modellen\, og det de har til felles\, er følgende\. **Universelle** velferdsordninger\, som er finansiert gjennom skatt\, er godt og tillitsfullt samarbeid mellom arbeidslivets parter og en åpen markedsøkonomi\. Man kan altså ikke prise den nordiske eller den norske modellen\, | | som vi skal behandle noe senere\, er det **et** flertall for å be regjeringen om å utrede fjerning av dette avgiftsfritaket og komme tilbake **i** forslaget til **statsbudsjett** for 2019\. Forhåpentligvis oppdager finansministeren at hun vil trenge disse inntektene for å få inntektene til å dekke **utgiftene**\. **Med** dette tar **jeg** opp det forslaget **Arbeiderpartiet** er **med** **på**\. Representanten **Svein** **Roald** **Hansen** har tatt opp det forslaget han refererte | som vi skal behandle noe senere\, er det flertall for å be regjeringen om å utrede fjerning av dette avgiftsfritaket og komme tilbake til **statsbudsjettet** for 2019\. Forhåpentligvis oppdager finansministeren at hun vil trenge disse inntektene for å få inntektene til å dekke **utgiften**\. Representanten **Unse** **Kansha** tar opp forslaget\. Representanten **Per** **Olaf** **Lundteigen** har tatt opp forslaget han refererte til\. | | komme framtidens generasjoner til gode og sikre trygg velferd\. Men hvordan? Vi må for det første holde aktiviteten oppe i vår største og viktigste næring for å sikre mer penger til fondet\. For det andre må vi forvalte verdiene i fondet med klokskap\. Da må vi tenke langsiktig og ansvarlig og finne sammen på tvers av partilinjene\. | **slik** **at** fondet **kan** komme framtidens generasjoner til gode og sikre trygg velferd\. Men hvordan? Vi må for det første holde oppe aktiviteten i vår største og viktigste næring for å sikre mer penger **inn** til fondet\. For det andre må vi forvalte verdiene i fondet med klokskap\. Da må vi tenke langsiktig og ansvarlig og finne sammen på tvers av partilinjene\. | | Men det er **nå** **engang** **sånn** at det er kvinner\, selv om vi har kommet langt på mange **områder**\, som fortsatt føder barn\. Vi vet også at det er kvinner som i tillegg tar den største omsorgsbyrden hjemme\, og vi vet at **kvinnene** som tar omsorgsbyrden hjemme\, er de som verken får være med på lønnshopp | Men det er også **en** **gang** **slik** at det er kvinner fortsatt\, selv om vi har kommet langt på mange **ting**\, som fortsatt føder barn\. Vi vet også at det er kvinner som i tillegg tar den største omsorgsbyrden hjemme\, og vi vet at kvinner som tar **ut** den omsorgsbyrden hjemme\, **blir** de som **ikke** får være med verken på lønnshopp | | **jobbe** med\. **Men** **å** **ha** **en** **lengre** **friperiode** har **vist** seg **å** **være** veldig positivt\. Dette spørsmålet\, **frå** representanten Nina Sandberg til **forskings**\- og **høgare** utdanningsministeren\, **vil** **verta** **svara** på av eldre\- og folkehelseministeren på **vegner** av **forskings**\- og **høgare** utdanningsministeren\, | **jobber** med\, **men** har **lenger** **fri** **periode**\, har **viset** seg veldig positivt\. Dette spørsmålet\, **fra** representanten Nina Sandberg til **forsknings**\- og **høyere** utdanningsministeren\, **er** til **siste** **spørsmål**\. **Det** **blir** **besvart** av eldre\- og folkehelseministeren på **vegne** av **forsknings**\- og **høyere** utdanningsministeren\. | | **seinare** **høve**\. Gjennom kloke\, **framsynte** valg har vi i Norge klart å bygge opp det oljefondet vi har i dag\, sørget for at fellesskapets ressurser er blitt brukt til fellesskapets beste\, **og** at en har bygd opp kapital som også kan komme framtidens generasjoner til gode\. Det er særdeles viktig at en har avvist forslag som har | **Gjelsvik**\. Gjennom kloke\, **framsynt** valg har vi i Norge klart å bygge opp det oljefondet som en har i dag\, sørget for at fellesskapets ressurser har blitt brukt til fellesskapets beste\, at en har bygd opp kapital som også kan komme framtidens generasjoner til gode\. Det er særdeles viktig at en har avvist forslag som har **gått** **på** | | få en oversikt over hvordan denne såkalte reformen virker\. Gir den omstilling og mer effektivitet\, og eventuelt i hvilke virksomheter? Problemet er at kuttene rammer alle virksomheter likt\, uten hensyn til hvilke **reelle** muligheter de har til effektivisering\, omorganisering eller tilgang til ny teknologi\. Tanken synes å være at trangere budsjetter skal virke som en slags **tryllestav** for kreative innsparinger\. | få en oversikt over hvordan denne såkalte reformen virker\. Gir den omstilling og mer effektivitet\, og eventuelt i hvilke virksomheter? Problemet er **jo** at kuttene rammer alle virksomheter\, likt\, uten hensyn til hvilke eller muligheter de har til effektivisering\, omorganisering eller tilgang til ny teknologi\. Tanken synes å være at trangere budsjetter skal virke som en slags **tryllestad** for kreative innsparinger\. | | vi bør ta initiativ til i kampen mot hatefulle ytringer**?** Regjeringen har også presentert en strategi mot hatefulle ytringer og en handlingsplan som er viktig å følge opp\. Jeg er glad for at statsministeren så tydelig gikk ut og **stemplet** hva dette er for **noe**\. Jeg **kommer** i videre dialog med Sumaya og andre til å **kjempe** mot **det** som **de** nå **opplever**\, og videre også **kjempe** kampen mot | vi bør ta initiativ til i kampen mot hatefulle ytringer\. Regjeringen har også presentert en strategi mot hatefulle ytringer **av** en handlingsplan som er viktig å følge opp\. Jeg er glad for at statsministeren så tydelig gikk ut og **stemtelte** hva dette er for nå\. Jeg **kjente** videre dialog med Sumaya og andre\, **kjempet** mot | | vi at paragrafen i **opplæringsloven** som hindrer **nivåbasert** opplæring\, bør fjernes\. Vi har tillit til skoleeiere\, skoleledere og lærere\, og mener at en god skole **der** elevene lærer mer\, utvikles best lokalt\. Derfor er Fremskrittspartiet også for fritt skolevalg i grunnskolen\, for vi tror på en skole hvor lærere og skoleeiere bestemmer mer av **metoder** og innhold **–** så kan foreldre velge **skolen** som passer best\, som man tror vil gi | **Blant** **annet** mener vi at paragrafen i **opplangsloven** som hindrer **nivåbaserte** opplæring\, bør fjernes\. Vi har tillit til skoleeiere\, skoleledere og lærere\, og vi mener at en god skole hvor elevene lærer mer\, utvikles best lokalt\. Derfor er Fremskrittspartiet også for fritt skolevalg i grunnskolen\, for vi tror på en skole hvor lærere og **skoleeier** bestemmer mer av **metode** og innhold\, og så kan foreldre velge skole som best passer **hva** man tror vil gi |