[ { "question_number": 1, "question": "Selectează varianta în care există doar relație de paronimie:", "type": "single-choice", "options": [ "A. abilitate/agilitate; emigrație/imigrație; libret/livret; vibra/răsuna", "B. arbitral/arbitrar; a enerva/a inerva; oral/orar; nervos/calm", "C. apropiere/apropriere; eminent/iminent; literal/literar; barem/barem", "D. deferență/diferență; familial/familiar; ordinal/ordinar; temporal/temporar" ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2024", "subject": "romanian", "correct_answer": "D", "tags": [] }, { "question_number": 2, "question": "Antonimele cuvintelor subliniate din următorul enunț: Dorința \\underline{de reușită} îl motiva \\underline{permanent}, chiar dacă uneori îl înspăimânta \\underline{îndrăzneala} sa. sunt:", "type": "single-choice", "options": [ "A. eșec, veșnic, curaj", "B. eșec, temporar, timiditate", "C. insucces, niciodată, forță", "D. succes, temporar, perseverență" ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2024", "subject": "romanian", "correct_answer": "B", "tags": [] }, { "question_number": 3, "question": "Sunt corecte toate structurile cu numerale din seria:", "type": "single-choice", "options": [ "A. al șaptisprezecelea, al o sutălea, al douăsutălea", "B. al șaisprezecelea, al o sutălea, al douăsutelea", "C. al șasesprezecelea, al o sutelea, al douăsutelea", "D. al patrusprezecelea, al o sutălea, al douăsutelea" ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2024", "subject": "romanian", "correct_answer": "B", "tags": [] }, { "question_number": 4, "question": "Varianta în care nu există omofone este:", "type": "single-choice", "options": [ "A. Ea are mobilă veche de vânzare./Am cumpărat o masă mobilă.", "B. Am văzut la planetariu mii de stele./De, mi-i cam rușine de bunica ta!", "C. Doar un car alegoric ne-a atras atenția./C-ar vrea sau nu, nu ne pasă.", "D. Nu sar niciodată peste masa de dimineață./S-ar duce la mare, dar nu are timp." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2024", "subject": "romanian", "correct_answer": "A", "tags": [] }, { "question_number": 5, "question": "Se identifică sensul propriu secundar al cuvântului subliniat în ambele enunțuri din seria:", "type": "single-choice", "options": [ "A. Au \\underline{încolțit} ghioceii./l-a \\underline{încolțit} un gând.", "B. S-a stârnit \\underline{ploaia}./Am primit \\underline{o ploaie} de aplauze.", "C. Ne întâlnim la \\underline{piciorul} podului./S-a rupt \\underline{piciorul} mesei.", "D. S-a afundat în \\underline{inima} pădurii./El este \\underline{inima} petrecerii." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2024", "subject": "romanian", "correct_answer": "C", "tags": [] }, { "question_number": 6, "question": "Există pleonasm în enunțul:", "type": "single-choice", "options": [ "A. Nu și-a dat seama că acest unguent este vindicativ.", "B. Distracția este distracție, iar școala este școală!", "C. Dumnealui ne-a dat câteva exemple elocvente pentru exercițiul precedent.", "D. Privind retrospectiv în urmă, a realizat ce a făcut." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2024", "subject": "romanian", "correct_answer": "D", "tags": [] }, { "question_number": 7, "question": "Seria în care doar prima variantă este accentuată corect este:", "type": "single-choice", "options": [ "A. regi\\textbf{zor}/re\\textbf{gi}zor", "B. \\textbf{mi}ros/mi\\textbf{ros}", "C. a\\textbf{ri}pă/\\textbf{a}ripă", "D. \\textbf{an}tic/ant\\textbf{ic}" ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2024", "subject": "romanian", "correct_answer": "D", "tags": [] }, { "question_number": 8, "question": "Seria care conține numai cuvinte bisilabice este:", "type": "single-choice", "options": [ "A. direct, straniu, chip, lege", "B. căci, mai, spun, timp", "C. poet, târziu, funcție, elevat", "D. jertfă, real, nedrept, cinste" ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2024", "subject": "romanian", "correct_answer": "D", "tags": [] }, { "question_number": 9, "question": "Numărul de litere și de sunete pentru cuvintele eu, ger, erau și fix este corect în seria:", "type": "single-choice", "options": [ "A. 2 litere, 3 sunete; 3 litere, 3 sunete; 4 litere, 5 sunete; 3 litere, 4 sunete", "B. 2 litere, 3 sunete; 3 litere, 3 sunete; 4 litere, 5 sunete; 3 litere, 3 sunete", "C. 2 litere, 2 sunete; 3 litere, 2 sunete; 5 litere, 5 sunete; 3 litere, 2 sunete", "D. 2 litere, 1 sunet; 3 litere, 2 sunete; 4 litere, 5 sunete; 3 litere, 3 sunete" ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2024", "subject": "romanian", "correct_answer": "A", "tags": [] }, { "question_number": 10, "question": "Seria care conține numai cuvinte cu diftong este:", "type": "single-choice", "options": [ "A. cameră, optsprezecelea, duduie, mafie, ceață", "B. Mihai, vegheau, lapoviță, dau, pâine", "C. poezie, ecou, cacao, Ploiești, ceas", "D. iarnă, deal, câine, soare, ziceau" ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2024", "subject": "romanian", "correct_answer": "D", "tags": [] }, { "question_number": 11, "question": "Sunt scrise corect toate cuvintele din seria:", "type": "single-choice", "options": [ "A. a înnobila, a înnoda, a înnoi, a înnădi", "B. a (se) însera, a (se) înopta, a înota, a (se) îneca", "C. a înnebuni, a înnegri, a (se) înnegura, a înnota", "D. a înoda, a înnămoli, a înnisipa, a înnopta" ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2024", "subject": "romanian", "correct_answer": "A", "tags": [] }, { "question_number": 12, "question": "Identifică seria de cuvinte în care \"x\" se pronunță \"gz\":", "type": "single-choice", "options": [ "A. sufix, excelent, exponent, linx", "B. auxiliar, exact, exercițiu, exilat", "C. fix, ortodox, excursie, extraordinar", "D. complex, sfinx, expirat, excepție" ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2024", "subject": "romanian", "correct_answer": "B", "tags": [] }, { "question_number": 13, "question": "Alege varianta incorectă:", "type": "single-choice", "options": [ "A. Mama sau tata nu admit obrăznicia.", "B. Nu se merită să plângi pentru ei.", "C. N-am decât un frate.", "D. Am doar un frate." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2024", "subject": "romanian", "correct_answer": "B", "tags": [] }, { "question_number": 14, "question": "Alege forma corectă de singular:", "type": "single-choice", "options": [ "A. ochelar", "B. spaghetă", "C. aplauză", "D. aloe" ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2024", "subject": "romanian", "correct_answer": "D", "tags": [] }, { "question_number": 15, "question": "În enunțul \"Fie \\underline{cum} spui!\", cuvântul subliniat este:", "type": "single-choice", "options": [ "A. adverb relativ", "B. pronume nehotărât", "C. pronume relativ", "D. conjuncție subordonatoare" ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2024", "subject": "romanian", "correct_answer": "A", "tags": [] }, { "question_number": 16, "question": "Seria care conține doar interjecții este:", "type": "single-choice", "options": [ "A. lată!, Na!, Of!, Adu!", "B. Au!, Uite!, Bre!, Luați!", "C. Zău!, Hai!, Buf!, Tuști!", "D. Ah!, Hei-rup!, Vai!, Zi!" ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2024", "subject": "romanian", "correct_answer": "C", "tags": [] }, { "question_number": 17, "question": "Se identifică doar pronume reflexive în enunțul:", "type": "single-choice", "options": [ "A. Se vede că îi înțelege pe ceilalți.", "B. Își spune adesea că nu-i datorează nimic.", "C. Mi-ar plăcea să ne însoțiți!", "D. Mă gândesc că ar trebui să-mi sporesc atenția." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2024", "subject": "romanian", "correct_answer": "D", "tags": [] }, { "question_number": 18, "question": "Nu există doar substantive colective în seria:", "type": "single-choice", "options": [ "A. asfințit, turmă, brădet, zmeuriș", "B. turcime, ierbărie, tufiș, studențime", "C. tineret, stol, mulțime, cârd", "D. cireadă, porumbiște, făget, stejăriș" ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2024", "subject": "romanian", "correct_answer": "A", "tags": [] }, { "question_number": 19, "question": "În enunțurile \\underline{Venind} de la mare, m-am întâlnit cu o prietenă., Merg \\underline{cu plăcere} în concediu., A plecat fără \\underline{a anunța}., S-a săturat \\underline{de călcat} rufe., cuvintele subliniate au, în ordine, următoarele funcții sintactice:", "type": "single-choice", "options": [ "A. complement circumstanțial de timp, complement circumstanțial de mod, complement circumstanțial de timp, complement direct", "B. complement circumstanțial de mod, complement indirect, complement circumstanțial de timp, complement indirect", "C. complement circumstanțial de cauză, complement circumstanțial de mod, complement circumstanțial de mod, complement circumstanțial de cauză", "D. complement circumstanțial de timp, complement circumstanțial de mod, complement circumstanțial de mod, complement indirect" ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2024", "subject": "romanian", "correct_answer": "D", "tags": [] }, { "question_number": 20, "question": "În enunțurile Firește că voi pleca mâine, chiar dacă aceasta este împotriva voinței tale., Hai și tu, dacă zici că te temi pentru mine!, numărul predicatelor este:", "type": "single-choice", "options": [ "A. șase", "B. patru", "C. cinci", "D. trei" ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2024", "subject": "romanian", "correct_answer": "A", "tags": [] }, { "question_number": 21, "question": "În enunțul Buchetul \\underline{de trandafiri} este pentru mama \\underline{ei}, iar zambilele \\underline{albe} \\underline{de acolo} sunt pentru tine., cuvintele subliniate sunt, în ordine:", "type": "single-choice", "options": [ "A. atribut substantival prepozițional, atribut adjectival, atribut pronominal genitival, atribut adverbial", "B. atribut adjectival, atribut pronominal genitival, atribut adverbial, atribut substantival prepozițional", "C. atribut substantival prepozițional, atribut pronominal genitival, atribut adjectival, atribut adverbial", "D. atribut substantival genitival, atribut pronominal genitival, atribut adjectival, atribut adverbial" ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2024", "subject": "romanian", "correct_answer": "C", "tags": [] }, { "question_number": 22, "question": "Numărul atributelor din secvența în acest oraș de la malul mării, se aude mereu glasul cristalin al pescărușilor în minunatele zile de sărbători. este:", "type": "single-choice", "options": [ "A. șase", "B. șapte", "C. patru", "D. cinci" ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2024", "subject": "romanian", "correct_answer": "B", "tags": [] }, { "question_number": 23, "question": "Complementele circumstanțiale de loc exprimate prin adverbe și locuțiuni adverbiale din enunțurile Stai acasă, nu pleca din oraș!, Te muți din loc în loc prea des!, Vino pe la mine când pleci de acolo!, Hai la cumpărături, apoi mergem noi undeva! sunt:", "type": "single-choice", "options": [ "A. din oraș, din loc în loc, de acolo, undeva", "B. acasă, din oraș, de acolo, undeva", "C. acasă, de acolo, la cumpărături, undeva", "D. acasă, din loc în loc, de acolo, undeva" ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2024", "subject": "romanian", "correct_answer": "D", "tags": [] }, { "question_number": 24, "question": "În enunțul în noaptea \\underline{de Crăciun}, bunicul ne-\\underline{a dus} pe fiecare \\underline{dintre noi} să vedem \\underline{stelele}., cuvintele subliniate îndeplinesc, în ordine, funcție sintactică de:", "type": "single-choice", "options": [ "A. atribut substantival genitival, predicat verbal, atribut pronominal genitival, complement indirect", "B. complement circumstanțial de timp, predicat verbal, atribut pronominal prepozițional, complement direct", "C. atribut substantival prepozițional, predicat verbal, atribut pronominal genitival, subiect", "D. atribut substantival prepozițional, predicat verbal, atribut pronominal prepozițional, complement direct" ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2024", "subject": "romanian", "correct_answer": "D", "tags": [] }, { "question_number": 25, "question": "Propozițiile din fraza Zici să plecăm fără să ne audă? sunt, în ordine:", "type": "single-choice", "options": [ "A. principală, propoziție subordonată subiectivă, propoziție subordonată circumstanțială consecutivă", "B. principală, principală, propoziție subordonată circumstanțială de loc", "C. principală, propoziție subordonată completivă directă, propoziție subordonată circumstanțială consecutivă", "D. principală, propoziție subordonată completivă directă, propoziție subordonată circumstanțială de mod" ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2024", "subject": "romanian", "correct_answer": "D", "tags": [] }, { "question_number": 26, "question": "Elementul regent al propoziției subordonate din fraza E vai de cine sare gardul! este:", "type": "single-choice", "options": [ "A. un substantiv comun", "B. un adverb de mod", "C. un verb predicativ", "D. o interjecție simplă" ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2024", "subject": "romanian", "correct_answer": "D", "tags": [] }, { "question_number": 27, "question": "În fraza E de mirare cum de a rezistat să stea până la această oră și ar fi bine să facă o pauză., există:", "type": "single-choice", "options": [ "A. patru propoziții subordonate subiective", "B. o propoziție subordonată subiectivă", "C. două propoziții subordonate subiective", "D. trei propoziții subordonate subiective" ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2024", "subject": "romanian", "correct_answer": "C", "tags": [] }, { "question_number": 28, "question": "În fraza îi spunea mereu ce capitol să învețe., elementul de relație este:", "type": "single-choice", "options": [ "A. conjuncție subordonatoare", "B. pronume relativ", "C. pronume nehotărât", "D. adjectiv pronominal relativ" ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2024", "subject": "romanian", "correct_answer": "D", "tags": [] }, { "question_number": 29, "question": "În enunțul Se gândea adesea că nu va putea să reușească, dar își spunea că a muncit mult și știa că munca susținută aduce satisfacții cui este perseverent. există următoarele propoziții subordonate:", "type": "single-choice", "options": [ "A. o propoziție subordonată completivă indirectă, patru propoziții subordonate completive directe", "B. patru propoziții subordonate completive indirecte, o propoziție subordonată completivă directă", "C. două propoziții subordonate completive indirecte, trei propoziții subordonate completive directe", "D. trei propoziții subordonate completive indirecte, o propoziție subordonată completivă directă" ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2024", "subject": "romanian", "correct_answer": "C", "tags": [] }, { "question_number": 30, "question": "În fraza Dacă ai citit operele literare din programă și dacă te-ai pregătit suficient înseamnă că vei lua examenul de bacalaureat cu notă mare. există, în ordine, următoarele tipuri de propoziții:", "type": "single-choice", "options": [ "A. două propoziții subordonate circumstanțiale de timp, o propoziție principală, o propoziție subordonată completivă directă", "B. două propoziții subordonate subiective, o propoziție principală, o propoziție subordonată predicativă", "C. două propoziții subordonate circumstanțiale de cauză, o propoziție principală, o propoziție subordonată completivă directă", "D. două propoziții subordonate circumstanțiale condiționale, o propoziție principală, o propoziție subordonată predicativă" ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2024", "subject": "romanian", "correct_answer": "B", "tags": [] }, { "question_number": 1, "question": "Aparțin vocabularului fundamental toate cuvintele din varianta:", "type": "single-choice", "options": [ "A. pom, ceas, copil, onest;", "B. doi, alb, bun, telefon;", "C. casă, apă, frate, doi;", "D. împle, păpușoi, fonem, boier." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2023", "subject": "romanian", "correct_answer": "C", "tags": [] }, { "question_number": 2, "question": "Reprezintă o serie sinonimică varianta:", "type": "single-choice", "options": [ "A. a pieri-a dispărea-a deceda-a răposa;", "B. a fugi-a staționa-a alerga-a țopăi;", "C. a evolua-a evalua-a progresa-a se dezvolta;", "D. a alinia-a sublinia-a aranja-a ordona." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2023", "subject": "romanian", "correct_answer": "A", "tags": [] }, { "question_number": 3, "question": "Sunt paronime următoarele cuvinte:", "type": "single-choice", "options": [ "A. belșug- abundență;", "B. mărinimos-meschin;", "C. virtuos-virtuoz;", "D. indecis-indecent." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2023", "subject": "romanian", "correct_answer": "C", "tags": [] }, { "question_number": 4, "question": "Identifică varianta în care nu există relație de paronimie:", "type": "single-choice", "options": [ "A. inert/insert;", "B. infesta/infecta;", "C. inovație/novație;", "D. fixitate/mobilitate." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2023", "subject": "romanian", "correct_answer": "D", "tags": [] }, { "question_number": 5, "question": "Indică varianta care conține un cuvânt monosilabic:", "type": "single-choice", "options": [ "A. coală;", "B. turnir;", "C. doar;", "D. pedală." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2023", "subject": "romanian", "correct_answer": "C", "tags": [] }, { "question_number": 6, "question": "Alege varianta în care cuvintele sunt despărțite corect în silabe:", "type": "single-choice", "options": [ "A. al-tun-de-va/alt-un-de-va, bu-to-nie-ră/bu-to-ni-e-ră;", "B. com-pa-nion/com-pa-ni-on, su-bac-va-tic/sub-ac-va-tic;", "C. gi-ra-vi-on/gir-a-vi-on, tran-sa-tlan-tic/trans-a-tlan-tic;", "D. de-zo-noa-re/dez-o-noa-re, coa-for/co-a-for." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2023", "subject": "romanian", "correct_answer": "C", "tags": [] }, { "question_number": 7, "question": "Alege varianta care conține numai cuvinte cu hiat:", "type": "single-choice", "options": [ "A. licean, merceolog, muchie;", "B. ochi, geam, doar;", "C. Gheorghe, capricios, alizeu;", "D. doamnă, floare, mereu." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2023", "subject": "romanian", "correct_answer": "A", "tags": [] }, { "question_number": 8, "question": "Numărul vocalelor din secvența Fata nu i-a spus cealaltă idee. este:", "type": "single-choice", "options": [ "A. unsprezece;", "B. zece;", "C. opt;", "D. nouă." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2023", "subject": "romanian", "correct_answer": "A", "tags": [] }, { "question_number": 9, "question": "Identifică seria care conține adjective fără grade de comparație:", "type": "single-choice", "options": [ "A. anterior, maxim, desăvârșit;", "B. colosal, răscopt, inteligent;", "C. extrem, ulterior, mic;", "D. serios, arhicunoscut, preafericit." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2023", "subject": "romanian", "correct_answer": "A", "tags": [] }, { "question_number": 10, "question": "Verbul a fi are valoare copulativă în varianta:", "type": "single-choice", "options": [ "A. Eu sunt din Maramureș.;", "B. Eu știu cât este kilogramul de cireșe.;", "C. Eu nu sunt inginer de multă vreme.;", "D. Traseul a fost calculat de topograf." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2023", "subject": "romanian", "correct_answer": "C", "tags": [] }, { "question_number": 11, "question": "Sunt utilizate corect formele verbale de conjunctiv în varianta:", "type": "single-choice", "options": [ "A. să creeze, să fi, are să vină;", "B. să aibe, să nu fii, are să ajungă;", "C. să aibă, să fi creat, să agreeze;", "D. să creze, să agreze, să fi creeat." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2023", "subject": "romanian", "correct_answer": "C", "tags": [] }, { "question_number": 12, "question": "Identifică numărul formelor verbale incorecte de imperativ din seria: scriți!, nu zi!, citiți!, nu fi!, nu duce!, nu fă!, dormiți! :", "type": "single-choice", "options": [ "A. trei;", "B. două;", "C. una;", "D. patru." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2023", "subject": "romanian", "correct_answer": "A", "tags": [] }, { "question_number": 13, "question": "Există doar locuțiuni prepoziționale de genitiv în varianta:", "type": "single-choice", "options": [ "A. față de, de-a lungul, deasupra;", "B. în fața, în comparație cu, în vederea;", "C. în fața, de-a latul, de-a lungul;", "D. împotriva, contra, înaintea." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2023", "subject": "romanian", "correct_answer": "C", "tags": [] }, { "question_number": 14, "question": "Numeralul este corect utilizat în varianta:", "type": "single-choice", "options": [ "A. al optulea, al o sutelea;", "B. al două miilea, șaptesprezece;", "C. al o sutălea, a o miia;", "D. șaizeci, al două mielea." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2023", "subject": "romanian", "correct_answer": "B", "tags": [] }, { "question_number": 15, "question": "Conține doar verbe la perfect simplu varianta:", "type": "single-choice", "options": [ "A. fugea, (eu) vorbi, (mă) sfii;", "B. (el) fugi, (eu) vorbii, (mă) sfiii;", "C. pornirăm, creară, mergea;", "D. fusei, aduseseși, mâncai." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2023", "subject": "romanian", "correct_answer": "B", "tags": [] }, { "question_number": 16, "question": "În seria aplauze, câlți, funeralii, zori, sânge, curaj, substantivele defective de singular sunt în număr de:", "type": "single-choice", "options": [ "A. patru;", "B. trei;", "C. două;", "D. unu." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2023", "subject": "romanian", "correct_answer": "A", "tags": [] }, { "question_number": 17, "question": "În enunțurile următoare: (1) Programul este ușor toamna. (2) Îi place toamna. (3) Peisajele de toamnă îl fascinează. (4) S-a săturat de toamnă., cuvântul toamna îndeplinește, în ordine, următoarele funcții sintactice:", "type": "single-choice", "options": [ "A. complement circumstanțial de timp, complement direct, atribut substantival prepozițional, complement circumstanțial de cauză;", "B. nume predicativ, complement direct, atribut substantival prepozițional, complement circumstanțial de cauză;", "C. complement circumstanțial de timp, subiect, atribut substantival prepozițional, complement indirect;", "D. nume predicativ, subiect, atribut substantival, complement indirect." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2023", "subject": "romanian", "correct_answer": "C", "tags": [] }, { "question_number": 18, "question": "În enunțul A lucrat mult pentru împlinirea visului său., complementul circumstanțial de scop se exprimă prin:", "type": "single-choice", "options": [ "A. verb la infinitiv;", "B. substantiv comun;", "C. adverb însoțit de prepoziție;", "D. verb la supin." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2023", "subject": "romanian", "correct_answer": "B", "tags": [] }, { "question_number": 19, "question": "Apar numai conjuncții coordonatoare în varianta:", "type": "single-choice", "options": [ "A. sau, dar, și, că;", "B. ori, iar, fie, și;", "C. dar, ci, să, sau;", "D. deci, sau, de, fie." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2023", "subject": "romanian", "correct_answer": "B", "tags": [] }, { "question_number": 20, "question": "În fraza Oricât a încercat prietena lor cea mai bună să le explice în discuția telefonică de săptămâna trecută că este destul de mare riscul de a se încumeta la o călătorie în Alpi într-o așa perioadă, toate cele opt mașini pline de bagajele excursioniștilor au plecat la drum. există:", "type": "single-choice", "options": [ "A. patru atribute adjectivale, două atribute substantivale, un atribut pronominal, un atribut verbal;", "B. șase atribute adjectivale, trei atribute substantivale, un atribut adverbial, un atribut pronominal, un atribut verbal;", "C. patru atribute adjectivale, un atribut verbal, două atribute substantivale, un atribut pronominal;", "D. șapte atribute adjectivale, trei atribute substantivale, un atribut pronominal, un atribut verbal." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2023", "subject": "romanian", "correct_answer": "D", "tags": [] }, { "question_number": 21, "question": "În enunțul Mi-e dor și doare acest sentiment. există, în ordine:", "type": "single-choice", "options": [ "A. complement indirect, predicat verbal, subiect, predicat verbal, atribut adjectival, subiect;", "B. subiect, complement indirect, predicat verbal, predicat verbal, atribut adjectival, complement direct;", "C. predicat verbal, subiect, complement direct, predicat verbal, atribut adjectival, complement indirect;", "D. subiect, complement indirect, predicat verbal, predicat verbal, atribut adjectival, complement direct." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2023", "subject": "romanian", "correct_answer": "A", "tags": [] }, { "question_number": 22, "question": "Nu este corect enunțul:", "type": "single-choice", "options": [ "A. Admir peisajul ale cărui culori strălucesc.", "B. În ceea ce privește pasiunile ei, oamenii au avut doar cuvinte de laudă.", "C. Îmi plac satele al căror decor păstrează tradiția.", "D. Casa a căror pereți sunt galbeni se observă de pe deal." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2023", "subject": "romanian", "correct_answer": "D", "tags": [] }, { "question_number": 23, "question": "Acordul predicatului cu subiectul nu este corect realizat în varianta:", "type": "single-choice", "options": [ "A. Tu și Marin veți fi în aceeași echipă.", "B. Poezia și muzica sunt întrepătrunse.", "C. Prietenele și prietenii mei sunt haioase.", "D. Fie scriitorul, fie editorul a schimbat titlul romanului." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2023", "subject": "romanian", "correct_answer": "C", "tags": [] }, { "question_number": 24, "question": "Construcția pe cât ... pe atât este corelativă pentru:", "type": "single-choice", "options": [ "A. circumstanțiala condițională;", "B. circumstanțiala de loc;", "C. circumstanțiala de mod;", "D. atributivă." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2023", "subject": "romanian", "correct_answer": "C", "tags": [] }, { "question_number": 25, "question": "Indică numărul propozițiilor subordonate din textul: Era de o răutate care adâncea și nu apropia groapa care se căscase între ei. Birică nu mai pricepea cum e să se mai împace cu soția lui și cu părinții după toate acestea. Nimeni însă nu mai îndrăznea s-o amenințe pe Polina. (Marin Preda, Moromeții)", "type": "single-choice", "options": [ "A. două;", "B. patru;", "C. șase;", "D. opt." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2023", "subject": "romanian", "correct_answer": "C", "tags": [] }, { "question_number": 26, "question": "Propoziția subordonată circumstanțială de loc se află în varianta:", "type": "single-choice", "options": [ "A. Bag de seamă unde s-a oprit băiatul.", "B. Oriunde ajunge, băiatul face fotografii inspirate.", "C. Problema este unde ajunge.", "D. Plec în locul unde se află peștera." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2023", "subject": "romanian", "correct_answer": "B", "tags": [] }, { "question_number": 27, "question": "În fraza Cu toate că nu l-a certat și a ascultat liniștită modul în care s-a desfășurat întâmplarea neobișnuită, Andrei s-a abținut să-i ceară permisiunea de a mai pleca în tabără., propozițiile subordonate sunt, în ordine:", "type": "single-choice", "options": [ "A. circumstanțială de cauză, circumstanțială de cauză, atributivă, completivă directă.", "B. circumstanțială concesivă, circumstanțială concesivă, atributivă, completivă indirectă;", "C. circumstanțială de cauză, circumstanțială de cauză, circumstanțială de mod, completivă directă;", "D. circumstanțială concesivă, circumstanțială concesivă, circumstanțială de mod, completivă indirectă." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2023", "subject": "romanian", "correct_answer": "B", "tags": [] }, { "question_number": 28, "question": "Pronumele relativ îndeplinește funcția sintactică de atribut pronominal genitival în varianta:", "type": "single-choice", "options": [ "A. Știu a cui a fost propunerea.", "B. Nu m-am întrebat grație cui a ajuns la performanță.", "C. Grădinile ale căror flori l-au fascinat au o suprafață impresionantă.", "D. A aflat înaintea cui a intrat în sală." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2023", "subject": "romanian", "correct_answer": "C", "tags": [] }, { "question_number": 29, "question": "Indică numărul propozițiilor subordonate din enunțul: Știrile false care sunt distribuite în număr mare pe internet au un impact negativ asupra oamenilor, deoarece îi dezinformează și le creează o percepție distorsionată asupra realității, determinându-i, în același timp, să ia decizii greșite.", "type": "single-choice", "options": [ "A. patru;", "B. trei;", "C. două;", "D. una." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2023", "subject": "romanian", "correct_answer": "A", "tags": [] }, { "question_number": 30, "question": "Numărul propozițiilor din fraza Fără îndoială că i-a spus că are să vină plângând în hohote, dar nu l-a influențat. este:", "type": "single-choice", "options": [ "A. patru;", "B. cinci;", "C. trei;", "D. șase." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2023", "subject": "romanian", "correct_answer": "A", "tags": [] }, { "question_number": 1, "question": "În enunțurile: (1) Am ascultat din umbră cântarea lor înaltă; (2) Era o lună plină în fiecare baltă există:", "type": "single-choice", "options": [ "A. 1 triftong, 1 hiat;", "B. 1 diftong, 1 hiat;", "C. 3 diftongi, 1 hiat;", "D. 2 diftongi, 1 hiat." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2022", "subject": "romanian", "correct_answer": "D", "tags": [] }, { "question_number": 2, "question": "Indică varianta în care fiecare cuvânt conține vocale în hiat:", "type": "single-choice", "options": [ "A. aur, boreal, proprietar, zoologie;", "B. ființă, Ion, culegeam, dorea;", "C. caisă, ion, duel, steaua;", "D. poluare, creioane, suia, roua." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2022", "subject": "romanian", "correct_answer": "A", "tags": [] }, { "question_number": 3, "question": "În cuvântul \"complex\" se regăsesc:", "type": "single-choice", "options": [ "A. 7 litere, 7 sunete;", "B. 8 litere, 8 sunete;", "C. 7 litere, 8 sunete;", "D. 8 litere, 7 sunete." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2022", "subject": "romanian", "correct_answer": "C", "tags": [] }, { "question_number": 4, "question": "Conține numai construcții pleonastice seria:", "type": "single-choice", "options": [ "A. organizare sistematică, palmares de succese, perseverență asiduă, retribuție salarială;", "B. rond circular, ortografie corectă, dorință exagerată, paroxism extrem;", "C. savant erudit, intransigență fermă, atitudine ostilă, personalitate remarcabilă;", "D. preambul introductiv, exces arbitrar, entuziasm înflăcărat, pledoarie inspirată." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2022", "subject": "romanian", "correct_answer": "A", "tags": [] }, { "question_number": 5, "question": "Sunt sinonime toate cuvintele din seria:", "type": "single-choice", "options": [ "A. impetuos, năvalnic, nestăpânit, tumultuos;", "B. particular, specific, identic, caracteristic;", "C. a elucida, a lămuri, a omite, a clarifica;", "D. provocare, emulație, dorință, efort." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2022", "subject": "romanian", "correct_answer": "A", "tags": [] }, { "question_number": 6, "question": "Indică varianta care conține, în ordine, sensurile corecte ale verbului \"a simți\" din următoarele enunțuri: (1) Simțea o durere la deget; (2) Câinele simțea stăpânul de la depărtare; (3) El simțea că bunica avea o problemă.", "type": "single-choice", "options": [ "A. gândea, mirosea, intuia;", "B. avea, adulmeca, credea;", "C. preconiza, urmărea, se temea;", "D. percepea, mirosea, bănuia." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2022", "subject": "romanian", "correct_answer": "D", "tags": [] }, { "question_number": 7, "question": "Indică varianta în care toate cuvintele compuse sunt scrise corect:", "type": "single-choice", "options": [ "A. proces-verbal, Strâmbă Lemne, cuvânt cheie, Baia-Mare;", "B. Păunașul-Codrilor, locotenent-colonel, Peștera Muierii, untdelemn;", "C. Anul Nou, an lumină, bună-voință, zgârie-brânză;", "D. bună-credință, Piatra-Arsă, pierde-vară, Marea-Neagră." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2022", "subject": "romanian", "correct_answer": "B", "tags": [] }, { "question_number": 8, "question": "Sunt sinonime toate cuvintele din seria:", "type": "single-choice", "options": [ "A. integritate, cinste, probitate, incoruptibilitate;", "B. a dezavua, a dezavantaja, a dezaproba, a dezarma;", "C. găvan, divan, scobitură, adâncitură;", "D. impuls, stimulent, îndemn, îndemânare." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2022", "subject": "romanian", "correct_answer": "A", "tags": [] }, { "question_number": 9, "question": "În enunțurile: (1) Și-a pierdut cumpătul în acea situație;(2) A fost convins de adevăr, având credință curată și încredere în sine; (3) Cum i-a venit rândul, a și plecat, cuvântul și are, în ordine, valoarea morfologică de:", "type": "single-choice", "options": [ "A. conjuncție coordonatoare, adverb, pronume reflexiv;", "B. conjuncție coordonatoare, pronume reflexiv, adverb;", "C. pronume reflexiv, adverb, conjuncție coordonatoare;", "D. pronume reflexiv, conjuncție coordonatoare, adverb." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2022", "subject": "romanian", "correct_answer": "D", "tags": [] }, { "question_number": 10, "question": "Indică, în ordine, cazurile substantivelor precedate de prepoziție din enunțurile următoare: (1) Înoată contra curentului; (2) Coletul i-a fost expediat contra ramburs; (3) Trenurile circulă conform orarului anunțat; (4) Norii s-au strâns deasupra orașului.", "type": "single-choice", "options": [ "A. genitiv, acuzativ, dativ, genitiv;", "B. genitiv, genitiv, dativ, dativ;", "C. dativ, acuzativ, dativ, genitiv;", "D. dativ, genitiv, genitiv, dativ." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2022", "subject": "romanian", "correct_answer": "A", "tags": [] }, { "question_number": 11, "question": "În enunțurile: (1) Tata nu-i acasă!; (2) Nu-i frumos scrisul acesta.; (3) I-a certat pentru ținuta nepotrivită, cuvântul i are, în ordine, următoarele valori morfologice:", "type": "single-choice", "options": [ "A. verb copulativ, verb predicativ, pronume personal;", "B. verb predicativ, verb copulativ, pronume reflexiv;", "C. verb predicativ, verb copulativ, pronume personal;", "D. verb copulativ, verb predicativ, pronume reflexiv." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2022", "subject": "romanian", "correct_answer": "C", "tags": [] }, { "question_number": 12, "question": "Precizează numărul de sintagme din seria de mai jos în care pronumele și adjectivele pronominale posesive sunt corect folosite: (1) o prietenă a mea; (2) un prieten al meu; (3) un prieten de-al meu; (4) niște prieteni ai mei; (5) un prieten de-ai mei.", "type": "single-choice", "options": [ "A. trei;", "B. patru;", "C. două;", "D. cinci." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2022", "subject": "romanian", "correct_answer": "D", "tags": [] }, { "question_number": 13, "question": "În enunțul Înspăimântând pe oricine ar fi îndrăznit să intre, orologiul domina fundalul sonor al camerei închise din casa ascunsă în pădure există:", "type": "single-choice", "options": [ "A. 3 verbe la mod predicativ; 1 verb la mod nepredicativ; 2 adjective participiale;", "B. 2 verbe la mod predicativ; 2 verbe la mod nepredicativ; 2 adjective participiale;", "C. 2 verbe la mod predicativ; 1 verb la mod nepredicativ; 3 adjective participiale;", "D. 1 verb la mod predicativ; 2 verbe la mod nepredicativ; 3 adjective participiale." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2022", "subject": "romanian", "correct_answer": "A", "tags": [] }, { "question_number": 14, "question": "Precizează care dintre următoarele adjective are formă de plural:", "type": "single-choice", "options": [ "A. eficace;", "B. locvace;", "C. perspicace;", "D. tenace." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2022", "subject": "romanian", "correct_answer": "D", "tags": [] }, { "question_number": 15, "question": "Indică, în ordine, tipul următoarelor conjuncții: fie, însă, încât, nici, deși.", "type": "single-choice", "options": [ "A. coordonatoare disjunctivă, coordonatoare adversativă, subordonatoare, coordonatoare copulativă, subordonatoare;", "B. coordonatoare adversativă, subordonatoare, coordonatoare copulativă, subordonatoare, coordonatoare disjunctivă;", "C. subordonatoare, coordonatoare disjunctivă, coordonatoare adversativă, coordonatoare copulativă, subordonatoare;", "D. coordonatoare copulativă, coordonatoare adversativă, subordonatoare, coordonatoare disjunctivă, subordonatoare." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2022", "subject": "romanian", "correct_answer": "A", "tags": [] }, { "question_number": 16, "question": "Indică varianta în care sunt precizate valorile morfologice corecte ale verbului \"a fi\" din următoarele enunțuri: (1) Copilul este îndrumat de familie. (2) El este chemat la poliție. (3) Am fost invitați la concert. (4) Gardul este vopsit.", "type": "single-choice", "options": [ "A. 3 verbe predicative, 1 verb copulativ;", "B. 3 verbe auxiliare, 1 verb copulativ;", "C. 4 verbe auxiliare;", "D. 1 verb auxiliar, 3 verbe copulative." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2022", "subject": "romanian", "correct_answer": "C", "tags": [] }, { "question_number": 17, "question": "Precizează felul subordonatelor introduse prin elementul de relație \"unde\" în următoarele enunțuri: (1) Mă gândesc unde va pleca; (2) Știu locul unde se va desfășura concursul; (3) Mă duc și eu unde văd cu ochii; (4) Nu s-a aflat unde vor merge.", "type": "single-choice", "options": [ "A. completivă indirectă, atributivă, circumstanțială de loc, subiectivă;", "B. completivă indirectă, atributivă, circumstanțială de loc, completivă directă;", "C. completivă directă, atributivă, circumstanțială de loc, subiectivă;", "D. completivă directă, atributivă, circumstanțială de loc, predicativă." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2022", "subject": "romanian", "correct_answer": "A", "tags": [] }, { "question_number": 18, "question": "În fraza Cum au ajuns la cabană, îndată a început ploaia, a doua propoziție este:", "type": "single-choice", "options": [ "A. circumstanțială de timp;", "B. circumstanțială de mod;", "C. circumstanțială de cauză;", "D. principală." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2022", "subject": "romanian", "correct_answer": "D", "tags": [] }, { "question_number": 19, "question": "În fraza Părerea mea este că ceea ce dorea era să i se facă dreptate, felul propozițiilor, în ordinea predicatelor, este:", "type": "single-choice", "options": [ "A. principală, subiectivă, subiectivă, predicativă;", "B. principală, subiectivă, predicativă, circumstanțială de scop;", "C. principală, subiectivă, predicativă, predicativă;", "D. principală, predicativă, subiectivă, circumstanțială de scop." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2022", "subject": "romanian", "correct_answer": "C", "tags": [] }, { "question_number": 20, "question": "Indică fraza care conține o propoziție subordonată predicativă:", "type": "single-choice", "options": [ "A. Când este să ai ghinion, trebuie să te împaci cu soarta.", "B. Să nu fii punctual la întâlnire înseamnă să fii neserios.", "C. Oricine o vede rămâne mirat de frumusețea ei.", "D. Rămâne să decidem ce vom face." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2022", "subject": "romanian", "correct_answer": "B", "tags": [] }, { "question_number": 21, "question": "Indică varianta care menționează câte propoziții circumstanțiale de cauză există în enunțurile: (1) Cum nu era nimeni pe drum, mi s-a făcut teamă; (2) A fost atenționat de diriginte pentru că a fost indisciplinat; (3) El nu știe de va reuși.", "type": "single-choice", "options": [ "A. trei;", "B. una;", "C. două;", "D. patru." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2022", "subject": "romanian", "correct_answer": "C", "tags": [] }, { "question_number": 22, "question": "Precizează numărul de propoziții din fraza următoare: Își dădea seama că iubirea aceasta îl depărtează de toate credințele și năzuințele lui și totuși simțea că fără de ea i s-ar istovi inima și viața însăși și-ar pierde orice rost, iar lumea ar deveni un pustiu fără margini.", "type": "single-choice", "options": [ "A. 5 propoziții;", "B. 6 propoziții;", "C. 7 propoziții;", "D. 8 propoziții." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2022", "subject": "romanian", "correct_answer": "B", "tags": [] }, { "question_number": 23, "question": "În fraza Are să vină vremea când o să-ți dai seama că dacă vrei să ajungi a reuși în viață, trebuie să faci și sacrificii există:", "type": "single-choice", "options": [ "A. 4 propoziții subordonate;", "B. 5 propoziții subordonate;", "C. 6 propoziții subordonate;", "D. 7 propoziții subordonate." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2022", "subject": "romanian", "correct_answer": "B", "tags": [] }, { "question_number": 24, "question": "Indică varianta care precizează, în ordine, regentul complementelor circumstanțiale de mod subliniate, din enunțurile: (1) Este proaspătă \\underline{ca o ploaie} de primăvară; (2) Haide \\underline{iute} la tablă!; (3) A învățat \\underline{temeinic} pentru reușita la acest examen.", "type": "single-choice", "options": [ "A. verb, interjecție, adjectiv;", "B. adjectiv, verb, verb;", "C. adverb, verb, verb;", "D. adjectiv, interjecție, verb." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2022", "subject": "romanian", "correct_answer": "D", "tags": [] }, { "question_number": 25, "question": "Indică varianta care menționează câte complemente circumstanțiale de cauză se află în enunțurile: (1) L-a ajutat de milă; (2) Nu s-a mișcat de teamă; (3) Atrăgea atenția tuturor, de frumos ce era; (4) Din cauza lui, am pierdut autobuzul; (5) A recitit totul, de siguranță.", "type": "single-choice", "options": [ "A. două;", "B. patru;", "C. cinci;", "D. trei." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2022", "subject": "romanian", "correct_answer": "B", "tags": [] }, { "question_number": 26, "question": "În enunțul Comportându-se astfel, colegul nostru dă de bănuit, complementul circumstanțial de mod se subordonează:", "type": "single-choice", "options": [ "A. unei locuțiuni verbale;", "B. unei forme verbale nepersonale / gerunziu;", "C. unei forme verbale personale;", "D. unei forme verbale nepersonale / supin." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2022", "subject": "romanian", "correct_answer": "B", "tags": [] }, { "question_number": 27, "question": "Indică varianta care menționează câte complemente circumstanțiale de scop se află în enunțurile: (1) A plecat după cumpărături; (2) A luptat pentru apărarea independenței țării; (3) Pictează pentru a se relaxa; (4) Merge pe stadion să alerge; (5) Merge la cules de mere.", "type": "single-choice", "options": [ "A. două;", "B. patru;", "C. cinci;", "D. trei." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2022", "subject": "romanian", "correct_answer": "B", "tags": [] }, { "question_number": 28, "question": "Precizează în care dintre enunțurile date complementul circumstanțial de mod determină un adverb:", "type": "single-choice", "options": [ "A. Mihai lucrează cu atenție.", "B. Era frumoasă ca o floare.", "C. Hai repede!", "D. Ne-am distrat destul de bine." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2022", "subject": "romanian", "correct_answer": "D", "tags": [] }, { "question_number": 29, "question": "În enunțul Și-a dat seama cu greu de sensul cuvintelor utilizate, complementul circumstanțial de mod se subordonează:", "type": "single-choice", "options": [ "A. unei locuțiuni verbale;", "B. unei forme verbale nepersonale;", "C. unui adjectiv;", "D. unui adverb." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2022", "subject": "romanian", "correct_answer": "A", "tags": [] }, { "question_number": 30, "question": "Precizează forma corectă pentru a completa următorul enunț: Pictura lui Grigorescu este o adevărată monografie a satului autentic românesc, .......... locuitori exprimă un optimism robust și poftă nemăsurată de viață.", "type": "single-choice", "options": [ "A. a cărui;", "B. ai căror;", "C. ai cărui;", "D. a căror." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2022", "subject": "romanian", "correct_answer": "C", "tags": [] }, { "question_number": 1, "question": "Câte sunete și câte litere sunt în cuvântul genuflexiune?", "type": "single-choice", "options": [ "A) 12 litere, 13 sunete", "B) 12 litere, 12 sunete", "C) 12 litere, 14 sunete", "D) 11 litere, 12 sunete" ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2021", "subject": "romanian", "correct_answer": "A", "tags": [] }, { "question_number": 2, "question": "În secvența Cu casele: mioare și turlele: păstori, /Ce-au coborât pe verdea câmpie argeșană/Cu drumul ce-nsoțește înceata caravană/De sălcii plângătoare și plopi pribegitori.(I. Pillat) există:", "type": "single-choice", "options": [ "A) patru diftongi;", "B) doi diftongi;", "C) trei diftongi;", "D) niciun diftong." ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2021", "subject": "romanian", "correct_answer": "A", "tags": [] }, { "question_number": 3, "question": "Sunt cuvinte monosilabice toate cuvintele din seria:", "type": "single-choice", "options": [ "A) ac, fals, ieri, seif", "B) ceas, dor, nerv, suav", "C) ac, acid, nerv, seif", "D) chin, chiul, duet, ficși" ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2021", "subject": "romanian", "correct_answer": "A", "tags": [] }, { "question_number": 5, "question": "Câte cuvinte formate prin compunere se găsesc în textul: Se întreba câteodată care ar fi consecința trecerilor de la o stare la alta. Nu se putea hotărî dacă să meargă astăzi, devreme, la Curtea de Argeș, numai pentru a da dovadă de bunăvoință.", "type": "single-choice", "options": [ "A) cinci", "B) șase", "C) șapte", "D) opt" ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2021", "subject": "romanian", "correct_answer": "D", "tags": [] }, { "question_number": 6, "question": "Precizează seria care conține toate cuvintele compuse scrise corect:", "type": "single-choice", "options": [ "A) proces verbal, prim-ajutor, blocturn, papă lapte, târgu-mureșean", "B) proces-verbal, prim-ajutor, bloc-turn, papă-lapte, târgumureșean", "C) proces-verbal, prim ajutor, bloc-turn, papă-lapte, târgumureșean", "D) proces-verbal, prim ajutor, bloc turn, papă lapte, târgumureșean" ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2021", "subject": "romanian", "correct_answer": "C", "tags": [] }, { "question_number": 7, "question": "Indică seria în care doar prima formă din fiecare pereche este corectă:", "type": "single-choice", "options": [ "A) macrameu/macrame, marfar/mărfar, moscheie/moschee, pampers/pempărs", "B) macrame/ macrameu, mărfar/ marfar, moschee/ moscheie, /pempărs/pampers", "C) macrameu/macrame, marfar/mărfar, moschee/ moscheie, pampers/pempărs", "D) macrameu/macrame, marfar/mărfar, moscheie/moschee, pempărs/pampers" ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2021", "subject": "romanian", "correct_answer": "C", "tags": [] }, { "question_number": 8, "question": "Sunt scrise corect, conform normelor limbii române literare, toate cuvintele din seria:", "type": "single-choice", "options": [ "A) grizonat, ulcior, maieu, tăntălău, milieu", "B) grizonat, prooroc, tăntălau, viezure, vehicol", "C) mileu, maiou, ulcior, prooroc, vehicol", "D) grizonant, proroc, tontălău, viezure, vehicul" ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2021", "subject": "romanian", "correct_answer": "D", "tags": [] }, { "question_number": 9, "question": "Seria care conține numai cuvinte monosemantice este:", "type": "single-choice", "options": [ "A) algebră, cardinal, fire, inducție, orbită", "B) abces, moleculă, motel, sinecură, tencuială", "C) ecuație, isoscel, auroră, sălbatic, vibrație", "D) convex, ezitant, oxigen, crud, vulcanic" ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2021", "subject": "romanian", "correct_answer": "B", "tags": [] }, { "question_number": 10, "question": "Nu sunt numai antonime în seria:", "type": "single-choice", "options": [ "A) efemer/etern, erudit/ignorant, fertil/productiv, fictiv/ real", "B) autentic/fals, dificil/facil, obiectiv/subiectiv, virtute/viciu", "C) eșec/succes, hotărât/șovăitor, limbut/tăcut, pesimism/optimism", "D) clar/obscur, definitiv/provizoriu, ipocrit/sincer, relativ/absolut" ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2021", "subject": "romanian", "correct_answer": "A", "tags": [] }, { "question_number": 11, "question": "În enunțul: În acea după-amiază, oamenii suferinzi așteptau ajutor de la angajații spitalului C.F.R., există:", "type": "single-choice", "options": [ "A) două cuvinte obținute prin conversiune și trei cuvinte obținute prin compunere", "B) patru cuvinte obținute prin conversiune și două cuvinte obținute prin compunere", "C) trei cuvinte obținute prin conversiune și un cuvânt obținut prin compunere", "D) trei cuvinte obținute prin conversiune și trei cuvinte obținute prin compunere" ], "source": "Admission, Police Academy 'Alexandru Ioan Cuza'", "year": "2021", "subject": "romanian", "correct_answer": "D", "tags": [] } ]