premise: Določiti moramo metode selekcije in pridobivanja novincev, metode učenja veščin (kot npr. ocenjevalni procesi, intervjuji, individualni načrti učenja, računalniško podprto ocenjevanje), metode svetovanja (osebno, s skupino).
hypothesis: Opredeliti moramo, kako bomo izbirali in novačili začetnike, kako bomo učili veščine (npr. procese ocenjavanja, intervjuje, načrte učenja, ocenjevanje s pomočjo računalnika) ter načine svetovanja.