Améliorer sa communication orale et écrite notamment professionnelle sur la base de mises en situation de communication (argumenter, convaincre, négocier, attirer l’attention, susciter et nourrir l’intérêt, …). Mettre en place une communication sur le web (sites et réseaux sociaux) en mobilisant le SEO pour en améliorer la performance"
},
"Les outils numériques de gestion de la relation client -utilisateur; Référencements (SEO, SEA, SMO) & constrution des territoires numériques; Préparation à la certification PIX": {
"name": "Les outils numériques de gestion de la relation client -utilisateur; Référencements (SEO, SEA, SMO) & constrution des territoires numériques; Préparation à la certification PIX",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"3 Construire la coopération entre toutes les parties prenantes",
"10 Communiquer en interne et en externe",
"Master 1ere annee"
],
"docs": "
Intégrer les outils numériques aux actions de communication, interne et externe de l'entreprise: typlogies des relations, variétés des structures d'information et déploiement des nouveaux supports. XRM, Web, réseaux sociaux, objets connectés pour sensibiliser, convertir et engager les cibles de la communication interne et externes de l'entreprise. Déployer les outils dans les ateliers et les projets conçus dans la formation MITIC
\n"
},
"Communiquer et faire participer à un projet d'innovation les utilisateurs potentiels et différents publics;; Actions de communication numérique": {
"name": "Communiquer et faire participer à un projet d'innovation les utilisateurs potentiels et différents publics;; Actions de communication numérique",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"3 Construire la coopération entre toutes les parties prenantes",
"10 Communiquer en interne et en externe",
"Master 2eme annee"
],
"docs": "
Présenter et valoriser les projets d'ninnovation auprès de responsables d'entreprise et d'investisseurs en mobilisant les techniques de communication appropriées. Utiliser ces démarches et outils sur le terrain et dans le cadre de l'évènement (UNIVCAMP) conçu et réalisé dans le cadre de la formation
\n"
},
"Business English; Certification CLUE": {
"name": "Business English; Certification CLUE",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"3 Construire la coopération entre toutes les parties prenantes",
"Licence",
"11 Manager dans un contexte international et multiculturel"
],
"docs": "
Consolider et à parfaire les 4 compétences de communication : réception et production orales et écrites des étudiants en anglais général et dans leur domaine de spécialité."
},
"Risks and Strategic Enterprise Management (matière dispensée et validée par ECTS à l'University College of Birmingham); Business English; Certification CLUE (matière dispensée en partie à l'University College of Birmingham); Certification TOEIC": {
"name": "Risks and Strategic Enterprise Management (matière dispensée et validée par ECTS à l'University College of Birmingham); Business English; Certification CLUE (matière dispensée en partie à l'University College of Birmingham); Certification TOEIC",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"3 Construire la coopération entre toutes les parties prenantes",
"Master 1ere annee",
"11 Manager dans un contexte international et multiculturel"
],
"docs": "
Risks and Strategic Enterprise Management (matière dispensée et validée par ECTS à l'University College of Birmingham); Business English; Certification CLUE (matière dispensée en partie à l'University College of Birmingham); Certification TOEIC MITIC
\n\n
Intégrer les différences et la variété des représentations pour s'ouvrir aux différentes valeurs et aux différentes cultures managériales. Apprendre à travailler en anglais.
\n"
},
"International Human ressources management (cours en anglais); Intelligence économique, Compréhension des marchés et des ecosystèmes": {
"name": "International Human ressources management (cours en anglais); Intelligence économique, Compréhension des marchés et des ecosystèmes",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"3 Construire la coopération entre toutes les parties prenantes",
"Master 2eme annee",
"11 Manager dans un contexte international et multiculturel"
],
"docs": "
International Human ressources management (cours en anglais); Intelligence économique, Compréhension des marchés et des ecosystèmes MITIC
\n\n
A partir de cas, prendre en compte les besoins de l'utilisateur, de l'usager ou du citoyen pour evaluer la qualite de service et concevoir, deployer les nouveaux services
\n"
},
"Formation En Situation de Travail": {
"name": "Formation En Situation de Travail",
"type": "Formation En Situation de Travail",
"depends": [
"1 Animation d’ateliers utilisateurs, proposition de formation et gestion des outils collaboratifs.",
"2 Gestion des demandes applicatives d'un service utilisateur. Centralisation, formalisation et partage d’informations.",
"3 Production de guides utilisateurs. Gestion des contributions et des connaissances.",
"4 Déploiement des nouvelles applications et accompagnement des utilisateurs",
"5 Gestion des échanges avec la MOE et les prestataires. Documentation de étapes du projet"
],
"dependedOnBy": [
"3 Construire la coopération entre toutes les parties prenantes",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee"
],
"docs": "
Formation En Situation de Travail MITIC
\n\n
| Activites relevant du domaine | Contexte des activites pour un stagiaire ou un apprenti |
|---|
| |
| |
| |
| |
| |
"
}
},
"data": {
"1 Concevoir et réaliser des projets et des services immobiliers innovants": {
"name": "1 Concevoir et réaliser des projets et des services immobiliers innovants",
"type": "Bloc de compétences",
"depends": [
"1 Cadrer un projet immobilier",
"2 Innover et designer des services immobiliers",
"3 Construire un Business model et un business plan",
"4 Organiser la Veille et la prospective en immobilier professionnel",
"5 Batir la relation avec les clients et utilisateurs",
"Les acteurs et les methodes de gestion de projet (conduite et negociation)",
"Design de services/DT/UX",
"Marketing, principes et outils; Connaissance des marchés; Santé, hygiène et sécurité au travail",
"Formation En Situation de Travail"
],
"dependedOnBy": [
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee"
],
"docs": "
Concevoir et realiser MIPI
\n\n
Resultats attendus
\n\n
L'expression des besoins, les cahiers de charges, les etudes fonctionnelles, l'analyse de l'experience client - La maitrise des methodes de creativite, d'analyse et de conception - La realisation des tests et des recettes - La formalisation de l'experience utilisateur. Les maquettes, les prototypes, les P.O.C. . Une veille.
"
},
"Licence": {
"name": "Licence",
"type": "Niveaux",
"depends": [
"1 Concevoir et réaliser des projets et des services immobiliers innovants",
"1 Cadrer un projet immobilier",
"2 Innover et designer des services immobiliers",
"4 Organiser la Veille et la prospective en immobilier professionnel",
"5 Batir la relation avec les clients et utilisateurs",
"Les acteurs et les methodes de gestion de projet (conduite et negociation)",
"Design de services/DT/UX",
"Marketing, principes et outils; Connaissance des marchés; Santé, hygiène et sécurité au travail",
"Formation En Situation de Travail",
"AUTOCAD / Lecture de plan (initiation) - gestion des surfaces"
],
"dependedOnBy": [],
"docs": "
Licence MIPI
\n\n
Objectifs generaux de la formation
\n\n
L’ étudiant participe au développement des projets et des méthodes d’un service. Il connait et utilise les outils adaptés: études, plans, législation, contrats,...
Il assoit les fondamentaux de la connaissance des outils et méthodes.
Progression. Savoir-faire
\n\n
\n- Définir le périmètre du projet et son cadrage en portant une attention particulière au contexte stratégique du projet et à la construction de relations négociées avec les acteurs.\n
- \nConduire les différentes étapes d'un projet, de l'idée de départ à la mise en œuvre.\n
- \nLire, comprendre et créer des plans en DAO/CAO afin de faciliter la conception d'espace et la construction de maquette.\n
- \nAborder les différentes étapes du marketing (analyse du marché, marketing stratégique, marketing opérationnel) à travers des études de cas\n
- \nUn zoom particulier est porté sur le fonctionnement de l’immobilier tertiaire (ses métiers et ses marchés et les référentiels associés) et sur la connaissance des besoins des utilisateurs des immeubles (santé, hygiène et sécurité au travail notamment).
"
},
"Master 1ere annee": {
"name": "Master 1ere annee",
"type": "Niveaux",
"depends": [
"1 Concevoir et réaliser des projets et des services immobiliers innovants",
"1 Cadrer un projet immobilier",
"2 Innover et designer des services immobiliers",
"4 Organiser la Veille et la prospective en immobilier professionnel",
"5 Batir la relation avec les clients et utilisateurs",
"Diagnostics, stratégie et modèles de développement immonbiliers",
"Intelligence économique & évolution du secteur immobilier; Les nouvelles pratiques du secteur immobilier",
"Formation En Situation de Travail"
],
"dependedOnBy": [],
"docs": "
Master 1ere annee MIPI
\n\n
Objectifs generaux de la formation
\n\n
L’étudiant produit une étude d’opportunité, de faisabilité et un cahier des charges fonctionnel. Il imagine et propose de nouvelles solutions à un problème donné, en s’assurant des prérequis règlementaires.
Il déploie une démarche projet et organise les livrables pour mener à bien les étapes clés d’une innovation
Progression. Savoir-faire
\n\n
- A partir de cas d'entreprises, mobiliser les outils d'analyse et de diagnostic internes et externes à l'entreprise, évaluer les composantes d'une stratégie de développement et d'un Business Model\n
- \nExploiter le terrain professionnel: métiers, évolutions sectorielles, problématiques techniques, commerciale, organisationnelles et reconstituer un état de l'art et élaborer une veille centrée sur les acteurs de l'écosystème immobilier\n
"
},
"Master 2eme annee": {
"name": "Master 2eme annee",
"type": "Niveaux",
"depends": [
"1 Concevoir et réaliser des projets et des services immobiliers innovants",
"1 Cadrer un projet immobilier",
"2 Innover et designer des services immobiliers",
"3 Construire un Business model et un business plan",
"4 Organiser la Veille et la prospective en immobilier professionnel",
"5 Batir la relation avec les clients et utilisateurs",
"Intelligence économique, Compréhension des marchés et des ecosystèmes ; Prospective et innovations en immobiler professionnel dont nouveaux usages du numérique en immobilier",
"Modele d'affaires, nouveaux modeles economiques et business plan",
"Design de service (DT/UX)",
"Management de l'innovation. Responsabilite sociale, environnementale, ethique et technologique",
"Formation En Situation de Travail"
],
"dependedOnBy": [],
"docs": "
Master 2eme annee MIPI
\n\n
Objectifs generaux de la formation
\n\n
Tout au long du projet d’innovation immobilier, l’étudiant conçoit et/ou reconfigure des services à valeur ajoutée intégrant la réglementation, la nécessité de performance en lien avec les stratégies organisationnelles. L’étudiant produit et alimente une veille spécfique. Il analyse et formalise le besoin client/occupant, produit des maquettes pour présenter un service immobilier innovant et viable. Il travaille en gestion de projet agile.
Progression. Savoir-faire
\n\n
- Construire un dispositif de veille dédié à l'identification des nouveaux acteurs, nouveaux besoins , nouveaux services émergents en immobilier.\n
- \nExploiter un cycle de conférences et bâtir une prospective sur l'immobilier. Déployer ces apports dans le cadre des ateliers et des projets intégrés à la formation MIPI.\n
- \nIntégrer l'innovation dans la stratégie de l'entreprise pour cadrer le projet.\n
- Promouvoir les dimensions responsable, éthique en respect des réglementations dans une approche de developpement durable. Développer la valeur verte des actifs immobiliers.Particper à la construction d'une politiques RSE et les plans d'actions associés.\n
- \nUtiliser les approches créatives issues de la démarche du Design thinking et exploiter \"l'expérience utilisateur\" des immeubles, le story telling, les personae et le blue print pour nourrir les innovations de service en immobiliers\n
- \nRéaliser un business model et un business plan d'un service innovant dans le cont+G17exte de nouveaux modèles économiques et des plateformes.\n
"
},
"1 Recueil et analyse des besoins recensement des besoins utilisateurs (questionnaire) Redaction du cahier des charges AMOA": {
"name": "1 Recueil et analyse des besoins recensement des besoins utilisateurs (questionnaire) Redaction du cahier des charges AMOA",
"type": "Missions types en entreprise",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"Formation En Situation de Travail"
],
"docs": "
Mission Type MIPI
\n\n
La mission est donnee a titre d'exemple de mission confiee a un etudiant MIPI
"
},
"2 Cadrage amont du projet ( rencontre MOA MOAD et Direction du digital)": {
"name": "2 Cadrage amont du projet ( rencontre MOA MOAD et Direction du digital)",
"type": "Missions types en entreprise",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"Formation En Situation de Travail"
],
"docs": "
Mission Type MIPI
\n\n
La mission est donnee a titre d'exemple de mission confiee a un etudiant MIPI
"
},
"3 Veille et benchmark internes et externes sur les produits, services, evolutions technologiques et usages": {
"name": "3 Veille et benchmark internes et externes sur les produits, services, evolutions technologiques et usages",
"type": "Missions types en entreprise",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"Formation En Situation de Travail"
],
"docs": "
Mission Type MIPI
\n\n
La mission est donnee a titre d'exemple de mission confiee a un etudiant MIPI
"
},
"4 Elaboration des referentiels des exigences hierarchisees avec le client (backlog scrum)": {
"name": "4 Elaboration des referentiels des exigences hierarchisees avec le client (backlog scrum)",
"type": "Missions types en entreprise",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"Formation En Situation de Travail"
],
"docs": "
Mission Type MIPI
\n\n
La mission est donnee a titre d'exemple de mission confiee a un etudiant MIPI
"
},
"5 Clarification du scope, redaction de users stories, ecriture du cahier de tests, elts de tracking y compris": {
"name": "5 Clarification du scope, redaction de users stories, ecriture du cahier de tests, elts de tracking y compris",
"type": "Missions types en entreprise",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"Formation En Situation de Travail"
],
"docs": "
Mission Type MIPI
\n\n
La mission est donnee a titre d'exemple de mission confiee a un etudiant MIPI
"
},
"1 Cadrer un projet immobilier": {
"name": "1 Cadrer un projet immobilier",
"type": "Competences",
"depends": [
"Les acteurs et les methodes de gestion de projet (conduite et negociation)",
"Diagnostics, stratégie et modèles de développement immonbiliers",
"Management de l'innovation. Responsabilite sociale, environnementale, ethique et technologique"
],
"dependedOnBy": [
"1 Concevoir et réaliser des projets et des services immobiliers innovants",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee"
],
"docs": "
Cadrer un projet immobilier MIPI
Objectifs
Définir le périmètre du projet et son cadrage en portant une attention particulière au contexte stratégique du projet et à la construction de relations négociées avec les acteurs. Conduire les différentes étapes d'un projet, de l'idée de départ à la mise en œuvre.
\n\n
Cours
\n\n
"
},
"2 Innover et designer des services immobiliers": {
"name": "2 Innover et designer des services immobiliers",
"type": "Competences",
"depends": [
"Design de services/DT/UX",
"AUTOCAD / Lecture de plan (initiation) - gestion des surfaces",
"Design de service (DT/UX)"
],
"dependedOnBy": [
"1 Concevoir et réaliser des projets et des services immobiliers innovants",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee"
],
"docs": "
Innover et designer des services immobiliers MIPI
Objectifs
Lire, comprendre et créer des plans en DAO/CAO afin de faciliter la conception d'espace et la construction de maquette.
Cours
\n\n
"
},
"3 Construire un Business model et un business plan": {
"name": "3 Construire un Business model et un business plan",
"type": "Competences",
"depends": [
"Modele d'affaires, nouveaux modeles economiques et business plan"
],
"dependedOnBy": [
"1 Concevoir et réaliser des projets et des services immobiliers innovants",
"Master 2eme annee"
],
"docs": "
Construire un Business model et un business plan MIPI
Objectifs
Réaliser un business model et un business plan d'un service innovant dans le contexte de nouveaux modèles économiques et des plateformes. Mobiliser ces outils dans les ateliers et les projets intégrés à la formation MIPI.
Cours
\n\n
"
},
"4 Organiser la Veille et la prospective en immobilier professionnel": {
"name": "4 Organiser la Veille et la prospective en immobilier professionnel",
"type": "Competences",
"depends": [
"Intelligence économique & évolution du secteur immobilier; Les nouvelles pratiques du secteur immobilier",
"Intelligence économique, Compréhension des marchés et des ecosystèmes ; Prospective et innovations en immobiler professionnel dont nouveaux usages du numérique en immobilier"
],
"dependedOnBy": [
"1 Concevoir et réaliser des projets et des services immobiliers innovants",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee"
],
"docs": "
Organiser la Veille et la prospective en immobilier professionnel MIPI
Objectifs
Construire un dispositif de veille dédié à l'identification des nouveaux acteurs, nouveaux besoins , nouveaux services émergents en immobilier. Exploiter un cycle de conférences et bâtir une prospective sur l'immobilier. Déployer ces apports dans le cadre des ateliers et des projets intégrés à la formation MIPI.
Cours
\n\n
"
},
"5 Batir la relation avec les clients et utilisateurs": {
"name": "5 Batir la relation avec les clients et utilisateurs",
"type": "Competences",
"depends": [
"Marketing, principes et outils; Connaissance des marchés; Santé, hygiène et sécurité au travail"
],
"dependedOnBy": [
"1 Concevoir et réaliser des projets et des services immobiliers innovants",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee"
],
"docs": "
Batir la relation avec les clients et utilisateurs MIPI
Objectifs
Aborder les différentes étapes du marketing (analyse du marché, marketing stratégiques, marketing opérationnel) à travers des études de cas. Un zoom particulier est porté sur le fonctionnement immobilier tertiaire (ses métiers, ses marchés et les référentiels associés) et sur la connaissance des besoins des utilisateurs des immeubles (santé, hygiène et sécurité).
Cours
\n\n
"
},
"Les acteurs et les methodes de gestion de projet (conduite et negociation)": {
"name": "Les acteurs et les methodes de gestion de projet (conduite et negociation)",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"1 Concevoir et réaliser des projets et des services immobiliers innovants",
"Licence",
"1 Cadrer un projet immobilier"
],
"docs": "
Les acteurs et les methodes de gestion de projet (conduite et negociation) MIPI
\n\n
Definir le perimetre du projet et son cadrage en portant une attention particuliere au contexte strategique du projet et a la construction de relations negociees avec les acteurs. Conduire les differentes etapes d'un projet, de l'idee de depart a la mise en oeuvre.
"
},
"Design de services/DT/UX": {
"name": "Design de services/DT/UX",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"1 Concevoir et réaliser des projets et des services immobiliers innovants",
"Licence",
"2 Innover et designer des services immobiliers"
],
"docs": "
Design de services/DT/UX MIPI
\n\n
Sensibiliser a l'experience utilisaeur et fournir un ensemble de methodes de creativite et de design susceptibles d'etre mobilisees dans le projet applicatif de L3.
\n"
},
"Marketing, principes et outils; Connaissance des marchés; Santé, hygiène et sécurité au travail": {
"name": "Marketing, principes et outils; Connaissance des marchés; Santé, hygiène et sécurité au travail",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"1 Concevoir et réaliser des projets et des services immobiliers innovants",
"Licence",
"5 Batir la relation avec les clients et utilisateurs"
],
"docs": "
Marketing, principes et outils; Connaissance des marchés; Santé, hygiène et sécurité au travail MIPI
\n\n
Aborder les differentes etapes du marketing (analyse du marche, marketing strategique, marketing operationnel) a travers des etudes de cas s'adaptant aux acquis en marketing de la classe.
\n"
},
"Diagnostics, stratégie et modèles de développement immonbiliers": {
"name": "Diagnostics, stratégie et modèles de développement immonbiliers",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"1 Concevoir et réaliser des projets et des services immobiliers innovants",
"Master 1ere annee",
"1 Cadrer un projet immobilier"
],
"docs": "
Diagnostics, stratégie et modèles de développement immonbiliers MIPI
\n\n
A partir de cas d'entreprises, mobiliser les outils d'analyse et de diagnostic internes et externes a l'entreprise, evaluer les composantes d'une strategie de developpement et d'un Business Model
\n"
},
"AUTOCAD / Lecture de plan (initiation) - gestion des surfaces": {
"name": "AUTOCAD / Lecture de plan (initiation) - gestion des surfaces",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"1 Concevoir et réaliser des projets et des services immobiliers innovants",
"Licence",
"2 Innover et designer des services immobiliers"
],
"docs": "
AUTOCAD / Lecture de plan (initiation) - gestion des surfaces MIPI
\n\n
Lire, comprendre et créer des plans en DAO/CAO afin de faciliter la conception d'espace et la construction de maquette.
\n"
},
"Intelligence économique & évolution du secteur immobilier; Les nouvelles pratiques du secteur immobilier": {
"name": "Intelligence économique & évolution du secteur immobilier; Les nouvelles pratiques du secteur immobilier",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"1 Concevoir et réaliser des projets et des services immobiliers innovants",
"Master 1ere annee",
"4 Organiser la Veille et la prospective en immobilier professionnel"
],
"docs": "
Intelligence économique & évolution du secteur immobilier; Les nouvelles pratiques du secteur immobilier MIPI
\n\n
Exploiter le terrain professionnel: métiers, évolutions sectorielles, problématiques techniques, commerciale, organisationnelles et reconstituer un état de l'art et élaborer une veille centrée sur les acteurs de l'écosystème immobilier
\n"
},
"Management de l'innovation. Responsabilite sociale, environnementale, ethique et technologique": {
"name": "Management de l'innovation. Responsabilite sociale, environnementale, ethique et technologique",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"1 Concevoir et réaliser des projets et des services immobiliers innovants",
"Master 2eme annee",
"1 Cadrer un projet immobilier"
],
"docs": "
Management de l'innovation. Responsabilite sociale, environnementale, ethique et technologique MIPI
\n\n
Intégrer l'innovation dans la stratégie de l'entreprise pour cadrer le projet. Promouvoir les dimensions responsable, éthique en respect des réglementations liés au developpement durable. Développer la valeur verte des actifs immobiliers. Construire une politiques RSE et les plans d'actions associés.
\n"
},
"Design de service (DT/UX)": {
"name": "Design de service (DT/UX)",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"1 Concevoir et réaliser des projets et des services immobiliers innovants",
"Master 2eme annee",
"2 Innover et designer des services immobiliers"
],
"docs": "
Design de service (DT/UX) MIPI
\n\n
Présenter les approches créatives issues de la démarche du Design thinking. Exploiter \"l'expérience utilisateur\"des immeubles, le story telling, les personae et le blue print pour nourrir les innovations de service en immobiliers et les ateliers et projets concçus et réalisés dans la formation MIPI.
\n"
},
"Modele d'affaires, nouveaux modeles economiques et business plan": {
"name": "Modele d'affaires, nouveaux modeles economiques et business plan",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"1 Concevoir et réaliser des projets et des services immobiliers innovants",
"Master 2eme annee",
"3 Construire un Business model et un business plan"
],
"docs": "
Modele d'affaires, nouveaux modeles economiques et business plan MIPI
\n\n
Réaliser un business model et un business plan d'un service innovant dans le contexte de nouveaux modèles économiques et des plateformes. Mobiliser ces outils dans les ateliers et les projets intégrés à la formation MIPI.
\n"
},
"Intelligence économique, Compréhension des marchés et des ecosystèmes ; Prospective et innovations en immobiler professionnel dont nouveaux usages du numérique en immobilier": {
"name": "Intelligence économique, Compréhension des marchés et des ecosystèmes ; Prospective et innovations en immobiler professionnel dont nouveaux usages du numérique en immobilier",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"1 Concevoir et réaliser des projets et des services immobiliers innovants",
"Master 2eme annee",
"4 Organiser la Veille et la prospective en immobilier professionnel"
],
"docs": "
Intelligence économique, Compréhension des marchés et des ecosystèmes ; Prospective et innovations en immobiler professionnel dont nouveaux usages du numérique en immobilier MIPI
\n\n
Construire un dispositif de veille dédié à l'identification des nouveaux acteurs, nouveaux besoins , nouveaux services émergents en immobilier. Exploiter un cycle de conférences et bâtir une prospective sur l'immobilier. Déployer ces apports dans le cadre des ateliers et des projets intégrés à la formation MIPI.
\n"
},
"Formation En Situation de Travail": {
"name": "Formation En Situation de Travail",
"type": "Formation En Situation de Travail",
"depends": [
"1 Recueil et analyse des besoins recensement des besoins utilisateurs (questionnaire) Redaction du cahier des charges AMOA",
"2 Cadrage amont du projet ( rencontre MOA MOAD et Direction du digital)",
"3 Veille et benchmark internes et externes sur les produits, services, evolutions technologiques et usages",
"4 Elaboration des referentiels des exigences hierarchisees avec le client (backlog scrum)",
"5 Clarification du scope, redaction de users stories, ecriture du cahier de tests, elts de tracking y compris"
],
"dependedOnBy": [
"1 Concevoir et réaliser des projets et des services immobiliers innovants",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee"
],
"docs": "
Formation En Situation de Travail MIPI
\n\n
| Activites relevant du domaine | Contexte des activites pour un stagiaire ou un apprenti |
|---|
| |
| |
| |
| |
| |
"
}
},
"data": {
"1 Concevoir et realiser des projets et des services numeriques innovants dans une demarche prospective": {
"name": "1 Concevoir et realiser des projets et des services numeriques innovants dans une demarche prospective",
"type": "Bloc de compétences",
"depends": [
"1 Cadrer un projet numerique",
"2 Innover et designer des services numeriques",
"3 Construire un Business model et un business plan",
"4 Organiser la Veille et la prospective",
"5 Batir la relation avec les clients et utilisateurs",
"Les acteurs et les methodes de gestion de projet (conduite et negociation)",
"Innovations et technologies",
"Veille et outils de veille",
"Marketing et Design de service",
"Formation En Situation de Travail"
],
"dependedOnBy": [
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee"
],
"docs": "
Concevoir et realiser MITIC
\n\n
Resultats attendus
\n\n
L'expression des besoins, les cahiers de charges, les etudes fonctionnelles, l'analyse de l'experience client - La maitrise des methodes de creativite, d'analyse et de conception - La realisation des tests et des recettes - La formalisation de l'experience utilisateur. Les maquettes, les prototypes, les P.O.C. . Une veille.
"
},
"Licence": {
"name": "Licence",
"type": "Niveaux",
"depends": [
"1 Concevoir et realiser des projets et des services numeriques innovants dans une demarche prospective",
"1 Cadrer un projet numerique",
"2 Innover et designer des services numeriques",
"4 Organiser la Veille et la prospective",
"5 Batir la relation avec les clients et utilisateurs",
"Les acteurs et les methodes de gestion de projet (conduite et negociation)",
"Innovations et technologies",
"Veille et outils de veille",
"Marketing et Design de service",
"Formation En Situation de Travail"
],
"dependedOnBy": [],
"docs": "
Licence MITIC
\n\n
Objectifs generaux de la formation
\n\n
L'etudiant est capable de participer au developpement technologique et commercial d'un service. Il choisit et utilise les methodes et les outils adaptes pour preparer et mettre en oeuvre les decisions de conception et de realisation : etudes, productions, validations et presentations
Apprentissage du niveau de formation
\n\n
\n- Definir le perimetre du projet et son cadrage en integrant le contexte strategique et la construction de relations negociees avec les acteurs. \n
- \nConduire les differentes etapes d'un projet, de l'idee de depart a la mise en oeuvre. \n
- \nSensibiliser a l'experience utilisaeur et fournir un ensemble de methodes de creativite et de design mobilises dans les projets applicatifs. \n
- \nS'initier aux apports de l'intelligence economique dans un processus decisionnel et d'innovation en identifiant les sources d'informations, les causes et les traitements des vulnerabilites.\n
- \nMettre en oeuvre les differentes etapes du marketing sur des cas type, marketing strategique, marketing operationnel.
"
},
"Master 1ere annee": {
"name": "Master 1ere annee",
"type": "Niveaux",
"depends": [
"1 Concevoir et realiser des projets et des services numeriques innovants dans une demarche prospective",
"1 Cadrer un projet numerique",
"2 Innover et designer des services numeriques",
"4 Organiser la Veille et la prospective",
"5 Batir la relation avec les clients et utilisateurs",
"Diagnostics, strategies et modeles de developpement numeriques",
"Service operation management (cours en anglais), Innovation dans le service public; Design de service (DT/UX) dans le numérique",
"Intelligence economique et evolution des technologies numeriques; Les nouveaux usages numeriques, les nouveaux equilibres socio-techniques",
"Formation En Situation de Travail",
"Besoin et spécification de fonctions - perspective MOA"
],
"dependedOnBy": [],
"docs": "
Master 1ere annee MITIC
\n\n
Objectifs generaux de la formation
\n\n
L'etudiant est capable de produire une etude d'opportunite et de faisabilite, un cahier des charges fonctionnel. Il imagine et propose de nouvelles solutions a un probleme par maquettage ou prototypage.\nIl deploie une demarche projet et organise les livrables pour mener a bien les etapes cles d'une innovation
Apprentissage du niveau de formation
\n\n
- Mobiliser les outils d'analyse et de diagnostic internes et externes a l'entreprise, \n
- \nEvaluer les composantes d'une strategie de developpement et d'un Business Model.\n
- \nPrendre en compte les besoins de l'utilisateur, de l'usager ou du citoyen pour evaluer la qualite de service et concevoir, deployer les nouveaux services. \n
- \nReconstituer un etat de l'art en exploitant le terrain professionnel: metiers, evolutions sectorielles, problematiques techniques, commerciale, organisationnelles\n
- \nElaborer une veille centree sur les acteurs de l'ecosysteme numerique
"
},
"Master 2eme annee": {
"name": "Master 2eme annee",
"type": "Niveaux",
"depends": [
"1 Concevoir et realiser des projets et des services numeriques innovants dans une demarche prospective",
"1 Cadrer un projet numerique",
"2 Innover et designer des services numeriques",
"3 Construire un Business model et un business plan",
"4 Organiser la Veille et la prospective",
"5 Batir la relation avec les clients et utilisateurs",
"Intelligence economique, Comprehension des marches et des ecosystemes; Prospective et innovations numériques",
"Modele d'affaires, nouveaux modeles economiques et business plan",
"Design de service (DT/UX)",
"Strategie du marketing digital",
"Management de l'innovation. Responsabilite sociale, environnementale, ethique et technologique",
"Formation En Situation de Travail"
],
"dependedOnBy": [],
"docs": "
Master 2eme annee MITIC
\n\n
Objectifs generaux de la formation
\n\n
L'etudiant est capable de concevoir et/ou de reconfigurer les services a valeur ajoutee integrant des technologies numeriques, en lien avec les strategies organisationnelles,tout au long du projet\nIl produit un dispositif de veille et l'alimente. Il construit les parcours clients, use cases, maquettes et protypes pour presenter a un client un service innovant viable.\nIl travaille en gestion de projet agile.
Apprentissage du niveau de formation
\n\n
- Integrer les priorites strategiques et l'innovation dans le cadrage du projet.\n
- \nIdentifier les ecosystemes existants ou emergents, reperer les nouveaux usages a partir de la veille et d'une approche prospective \n
- \nUtiliser les outils numeriques pour construire et developper la relation client. Realiser un evenement numerique \n
- Exploiter les approches creatives issues de la demarche du Design thinking. Mobiliser \"l'experience utilisateur\", le story telling, les personae et le blue print pour nourrir les innovations de service numerique pour \n
- \nRealiser un business model et un business plan d'un service innovant \n
- \nPromouvoir les dimensions responsable et ethique en respect des reglementations lies au developpement durable et a la transformation numerique des entreprises et de la societe. \n
- \nUtiliser les outils numeriques pour construire et developper la relation client. Realiser un evenement numerique
"
},
"1 Recueil et analyse des besoins recensement des besoins utilisateurs (questionnaire) Redaction du cahier des charges AMOA": {
"name": "1 Recueil et analyse des besoins recensement des besoins utilisateurs (questionnaire) Redaction du cahier des charges AMOA",
"type": "Missions types en entreprise",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"1 Concevoir et realiser des projets et des services numeriques innovants dans une demarche prospective",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee",
"Formation En Situation de Travail"
],
"docs": "
Mission Type MITIC
\n\n
La mission est donnee a titre d'exemple de mission confiee a un etudiant MITIC
"
},
"2 Cadrage amont du projet ( rencontre MOA MOAD et Direction du digital)": {
"name": "2 Cadrage amont du projet ( rencontre MOA MOAD et Direction du digital)",
"type": "Missions types en entreprise",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"1 Concevoir et realiser des projets et des services numeriques innovants dans une demarche prospective",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee",
"Formation En Situation de Travail"
],
"docs": "
Mission Type MITIC
\n\n
La mission est donnee a titre d'exemple de mission confiee a un etudiant MITIC
"
},
"3 Veille et benchmark internes et externes sur les produits, services, evolutions technologiques et usages": {
"name": "3 Veille et benchmark internes et externes sur les produits, services, evolutions technologiques et usages",
"type": "Missions types en entreprise",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"1 Concevoir et realiser des projets et des services numeriques innovants dans une demarche prospective",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee",
"Formation En Situation de Travail"
],
"docs": "
Mission Type MITIC
\n\n
La mission est donnee a titre d'exemple de mission confiee a un etudiant MITIC
"
},
"4 Elaboration des referentiels des exigences hierarchisees avec le client (backlog scrum)": {
"name": "4 Elaboration des referentiels des exigences hierarchisees avec le client (backlog scrum)",
"type": "Missions types en entreprise",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"1 Concevoir et realiser des projets et des services numeriques innovants dans une demarche prospective",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee",
"Formation En Situation de Travail"
],
"docs": "
Mission Type MITIC
\n\n
La mission est donnee a titre d'exemple de mission confiee a un etudiant MITIC
"
},
"5 Clarification du scope, redaction de users stories, ecriture du cahier de tests, elts de tracking y compris": {
"name": "5 Clarification du scope, redaction de users stories, ecriture du cahier de tests, elts de tracking y compris",
"type": "Missions types en entreprise",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"1 Concevoir et realiser des projets et des services numeriques innovants dans une demarche prospective",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee",
"Formation En Situation de Travail"
],
"docs": "
Mission Type MITIC
\n\n
La mission est donnee a titre d'exemple de mission confiee a un etudiant MITIC
"
},
"1 Cadrer un projet numerique": {
"name": "1 Cadrer un projet numerique",
"type": "Competences",
"depends": [
"Les acteurs et les methodes de gestion de projet (conduite et negociation)",
"Diagnostics, strategies et modeles de developpement numeriques",
"Management de l'innovation. Responsabilite sociale, environnementale, ethique et technologique"
],
"dependedOnBy": [
"1 Concevoir et realiser des projets et des services numeriques innovants dans une demarche prospective",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee"
],
"docs": "
Cadrer un projet numerique MITIC
\n\n
Cours
\n\n
"
},
"2 Innover et designer des services numeriques": {
"name": "2 Innover et designer des services numeriques",
"type": "Competences",
"depends": [
"Innovations et technologies",
"Service operation management (cours en anglais), Innovation dans le service public; Design de service (DT/UX) dans le numérique",
"Design de service (DT/UX)"
],
"dependedOnBy": [
"1 Concevoir et realiser des projets et des services numeriques innovants dans une demarche prospective",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee"
],
"docs": "
Innover et designer des services numeriques MITIC
\n\n
Cours
\n\n
"
},
"3 Construire un Business model et un business plan": {
"name": "3 Construire un Business model et un business plan",
"type": "Competences",
"depends": [
"Modele d'affaires, nouveaux modeles economiques et business plan"
],
"dependedOnBy": [
"1 Concevoir et realiser des projets et des services numeriques innovants dans une demarche prospective",
"Master 2eme annee"
],
"docs": "
Construire un Business model et un business plan MITIC
\n\n
Cours
\n\n
"
},
"4 Organiser la Veille et la prospective": {
"name": "4 Organiser la Veille et la prospective",
"type": "Competences",
"depends": [
"Veille et outils de veille",
"Intelligence economique et evolution des technologies numeriques; Les nouveaux usages numeriques, les nouveaux equilibres socio-techniques",
"Intelligence economique, Comprehension des marches et des ecosystemes; Prospective et innovations numériques"
],
"dependedOnBy": [
"1 Concevoir et realiser des projets et des services numeriques innovants dans une demarche prospective",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee"
],
"docs": "
Organiser la Veille et la prospective MITIC
\n\n
Cours
\n\n
"
},
"5 Batir la relation avec les clients et utilisateurs": {
"name": "5 Batir la relation avec les clients et utilisateurs",
"type": "Competences",
"depends": [
"Marketing et Design de service",
"Strategie du marketing digital",
"Besoin et spécification de fonctions - perspective MOA"
],
"dependedOnBy": [
"1 Concevoir et realiser des projets et des services numeriques innovants dans une demarche prospective",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee"
],
"docs": "
Batir la relation avec les clients et utilisateurs MITIC
\n\n
Cours
\n\n
"
},
"Les acteurs et les methodes de gestion de projet (conduite et negociation)": {
"name": "Les acteurs et les methodes de gestion de projet (conduite et negociation)",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"1 Concevoir et realiser des projets et des services numeriques innovants dans une demarche prospective",
"Licence",
"1 Cadrer un projet numerique"
],
"docs": "
Les acteurs et les methodes de gestion de projet (conduite et negociation) MITIC
\n\n
Definir le perimetre du projet et son cadrage en portant une attention particuliere au contexte strategique du projet et a la construction de relations negociees avec les acteurs. Conduire les differentes etapes d'un projet, de l'idee de depart a la mise en oeuvre.
"
},
"Innovations et technologies": {
"name": "Innovations et technologies",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"1 Concevoir et realiser des projets et des services numeriques innovants dans une demarche prospective",
"Licence",
"2 Innover et designer des services numeriques"
],
"docs": "
Innovations et technologies MITIC
\n\n
Sensibiliser a l'experience utilisaeur et fournir un ensemble de methodes de creativite et de design susceptibles d'etre mobilisees dans le projet applicatif de L3.
"
},
"Veille et outils de veille": {
"name": "Veille et outils de veille",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"1 Concevoir et realiser des projets et des services numeriques innovants dans une demarche prospective",
"Licence",
"4 Organiser la Veille et la prospective"
],
"docs": "
Veille et outils de veille MITIC
\n\n
S'initier aux apports de l'intelligence economique dans un processus decisionnel et d'innovation avec une attention particuliere portee sur les sources d'informations, les causes et les traitements des vulnerabilites
\n"
},
"Marketing et Design de service": {
"name": "Marketing et Design de service",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"1 Concevoir et realiser des projets et des services numeriques innovants dans une demarche prospective",
"Licence",
"5 Batir la relation avec les clients et utilisateurs"
],
"docs": "
Marketing et Design de service MITIC
\n\n
Aborder les differentes etapes du marketing (analyse du marche, marketing strategique, marketing operationnel) a travers des etudes de cas s'adaptant aux acquis en marketing de la classe.
\n"
},
"Diagnostics, strategies et modeles de developpement numeriques": {
"name": "Diagnostics, strategies et modeles de developpement numeriques",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"1 Concevoir et realiser des projets et des services numeriques innovants dans une demarche prospective",
"Master 1ere annee",
"1 Cadrer un projet numerique"
],
"docs": "
Diagnostics, strategies et modeles de developpement numeriques MITIC
\n\n
A partir de cas d'entreprises, mobiliser les outils d'analyse et de diagnostic internes et externes a l'entreprise, evaluer les composantes d'une strategie de developpement et d'un Business Model
\n"
},
"Service operation management (cours en anglais), Innovation dans le service public; Design de service (DT/UX) dans le numérique": {
"name": "Service operation management (cours en anglais), Innovation dans le service public; Design de service (DT/UX) dans le numérique",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"1 Concevoir et realiser des projets et des services numeriques innovants dans une demarche prospective",
"Master 1ere annee",
"2 Innover et designer des services numeriques"
],
"docs": "
Service operation management (cours en anglais), Innovation dans le service public; Design de service (DT/UX) dans le numérique MITIC
\n\n
A partir de cas, prendre en compte les besoins de l'utilisateur, de l'usager ou du citoyen pour evaluer la qualite de service et concevoir, deployer les nouveaux services
\n"
},
"Intelligence economique et evolution des technologies numeriques; Les nouveaux usages numeriques, les nouveaux equilibres socio-techniques": {
"name": "Intelligence economique et evolution des technologies numeriques; Les nouveaux usages numeriques, les nouveaux equilibres socio-techniques",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"1 Concevoir et realiser des projets et des services numeriques innovants dans une demarche prospective",
"Master 1ere annee",
"4 Organiser la Veille et la prospective"
],
"docs": "
Intelligence economique et evolution des technologies numeriques; Les nouveaux usages numeriques, les nouveaux equilibres socio-techniques MITIC
\n\n
Exploiter le terrain professionnel: metiers, evolutions sectorielles, problematiques techniques, commerciale, organisationnelles et reconstituer un etat de l'art et elaborer une veille centree sur les acteurs de l'ecosysteme numerique
\n"
},
"Management de l'innovation. Responsabilite sociale, environnementale, ethique et technologique": {
"name": "Management de l'innovation. Responsabilite sociale, environnementale, ethique et technologique",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"1 Concevoir et realiser des projets et des services numeriques innovants dans une demarche prospective",
"Master 2eme annee",
"1 Cadrer un projet numerique"
],
"docs": "
Management de l'innovation. Responsabilite sociale, environnementale, ethique et technologique MITIC
\n\n
Integrer l'innovation dans la strategie de l'entreprise pour cadre le projet. Promouvoir les dimensions responsable, ethique en respect des reglementations lies au developpement durable et a la transformation numerique des entreprises et de la societe
\n"
},
"Design de service (DT/UX)": {
"name": "Design de service (DT/UX)",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"1 Concevoir et realiser des projets et des services numeriques innovants dans une demarche prospective",
"Master 2eme annee",
"2 Innover et designer des services numeriques"
],
"docs": "
Design de service (DT/UX) MITIC
\n\n
Exploiter les approches créatives issues de la démarche du Design thinking. Mobiliser \"l'expérience utilisateur\", le story telling, les personae et le blue print pour nourrir les innovations de service numérique. Mettre en oeuvre ces connaissances dans lles ateliers et les projets réalisés dans le cadre de la formation.
"
},
"Modele d'affaires, nouveaux modeles economiques et business plan": {
"name": "Modele d'affaires, nouveaux modeles economiques et business plan",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"1 Concevoir et realiser des projets et des services numeriques innovants dans une demarche prospective",
"Master 2eme annee",
"3 Construire un Business model et un business plan"
],
"docs": "
Modele d'affaires, nouveaux modeles economiques et business plan MITIC
\n\n
Realiser un business model et un business plan d'un service innovant dans le contexte de nouveaux modeles economiques et des plateformes. Mobiliser ces outils dans les ateliers et les projets integres a la formation MITIC.
\n"
},
"Intelligence economique, Comprehension des marches et des ecosystemes; Prospective et innovations numériques": {
"name": "Intelligence economique, Comprehension des marches et des ecosystemes; Prospective et innovations numériques",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"1 Concevoir et realiser des projets et des services numeriques innovants dans une demarche prospective",
"Master 2eme annee",
"4 Organiser la Veille et la prospective"
],
"docs": "
Intelligence economique, Comprehension des marches et des ecosystemes; Prospective et innovations numériques MITIC
\n\n
A partir de la veille, imaginer et créer les services qui seront produits en masse dans les prochaines années. Décliner sur les cours, conférences et ateliers les outils permettant la compréhension des marchés dans un contexte international, l'identification des écosystèmes existants ou émergents, le repérage des nouveaux usages du numérique dans une approche prospective et la mise en œuvre des technologies (IA, IoT, Blockchain …) . Mobiliser les démarches et outils dans le cadre des ateliers et projets intégrés à la formation.
\n"
},
"Strategie du marketing digital": {
"name": "Strategie du marketing digital",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"1 Concevoir et realiser des projets et des services numeriques innovants dans une demarche prospective",
"Master 2eme annee",
"5 Batir la relation avec les clients et utilisateurs"
],
"docs": "
Strategie du marketing digital MITIC
\n\n
Utiliser les outils numeriques pour construire et developper la relation client. Realiser un evenement numerique a travers d'ateliers specialises et d'un projet evenementiel. Deployer ces outils pour promouvoir les projets conduits en entreprise et dans le cadre de la formation.
\n"
},
"Besoin et spécification de fonctions - perspective MOA": {
"name": "Besoin et spécification de fonctions - perspective MOA",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"1 Concevoir et realiser des projets et des services numeriques innovants dans une demarche prospective",
"Master 1ere annee",
"5 Batir la relation avec les clients et utilisateurs"
],
"docs": "
Besoin et spécification de fonctions - perspective MOA MITIC
\n\n"
},
"Formation En Situation de Travail": {
"name": "Formation En Situation de Travail",
"type": "Formation En Situation de Travail",
"depends": [
"1 Recueil et analyse des besoins recensement des besoins utilisateurs (questionnaire) Redaction du cahier des charges AMOA",
"2 Cadrage amont du projet ( rencontre MOA MOAD et Direction du digital)",
"3 Veille et benchmark internes et externes sur les produits, services, evolutions technologiques et usages",
"4 Elaboration des referentiels des exigences hierarchisees avec le client (backlog scrum)",
"5 Clarification du scope, redaction de users stories, ecriture du cahier de tests, elts de tracking y compris"
],
"dependedOnBy": [
"1 Concevoir et realiser des projets et des services numeriques innovants dans une demarche prospective",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee"
],
"docs": "
Formation En Situation de Travail MITIC
\n\n
| Activites relevant du domaine | Contexte des activites pour un stagiaire ou un apprenti |
|---|
| |
| |
| |
| |
| |
"
}
},
"data": {
"4 Mobiliser les expertises Managériales et techniques de l'immobilier": {
"name": "4 Mobiliser les expertises Managériales et techniques de l'immobilier",
"type": "Bloc de compétences",
"depends": [
"12 Analyser des processus métier de l'immobilier",
"13 Comprendre les techniques et pathologies du bâtiment",
"14 Répondre aux besoins utilisateurs, le FACILITY MANAGEMENT",
"15 Valoriser & arbriter les projets immobiliers en PROPERTY&ASSET MANAGEMENT",
"Comptabilité et Finance d'entreprise; Budget entreprise et immeuble; Diagnostic organisationnel et managérial; Technologies numériques support au pilotage et à la communication web",
"Serious game et Business challenge; Simulation (matière dispensée à l'University College of Birmingham); Systèmes d'information et application en immobilier; Achats et sous traitance",
"Maintenance et infrastructure du bâtiment; Sécurité incendie",
"Règlementation bâtiments et diagnostic",
"Formation En Situation de Travail"
],
"dependedOnBy": [
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee"
],
"docs": "
Construire la coopération entre toutes les parties prenantes MIPI
\n\n
Resultats attendus
\n\n
- Une relation client portée par la mobilisation les outils marketing et de communication adaptés (dont sites, RS, print, pitch ) - La représentation de l'écosystème professionnel et des relations en jeu pour développer des échanges responsable et pour favoriser l'adhésion des parties prenantes au projet - Le réseau de collaboration dynamisant la production et le maintien des services (contrats, SLA etc.) - La finalisation , l'organisation et l'animation de l'équipe projet ( dont constitution d'ODJ, tenue de réunion, identification des compétences, autoévaluation )
"
},
"Licence": {
"name": "Licence",
"type": "Niveaux",
"depends": [
"4 Mobiliser les expertises Managériales et techniques de l'immobilier",
"12 Analyser des processus métier de l'immobilier",
"13 Comprendre les techniques et pathologies du bâtiment",
"Maintenance et infrastructure du bâtiment; Sécurité incendie",
"Comptabilité et Finance d'entreprise; Budget entreprise et immeuble; Diagnostic organisationnel et managérial; Technologies numériques support au pilotage et à la communication web",
"Formation En Situation de Travail"
],
"dependedOnBy": [],
"docs": "
Licence MIPI
\n\n
Objectifs generaux de la formation
\n\n
L’étudiant détermine les spécificités des différents métiers (RH, CPTA/contrôle/… Achats..) leurs interactions dans l’organisation Il analyser le contexte des missions qui lui sont confiées et construit une problématique à partir de son vécu professionnel et d’une sélection des ressources spécialisées en français et en anglais. Il recherche et décrit les réponses qu’il analyse pour marquer une prise de recul
Progression. Savoir-faire
\n\n
\n- Comprendre le fonctionnement global des organisations pour organiser et manager une équipe: poser un diagnostic et engager une action correctrice.\n
- \nComprendre l'information comptable et financière mobilisée dans les processus métier de l'entreprise (analyse des états financiers de l’entreprise, notion de valeur et de risque financier).\n
- \nPrendre en compte les enjeux budgétaires et des processus de budgétisation spécifiques aux métiers de l'immobilier.\n
- \nMaîtriser les outils numériques pour accompagner les processus de pilotage et de communication.\n
- \n Comprendre les fondamentaux de la maintenance des bâtiments et de la gestion des énergies, appréhender la sécurité incendie dans des locaux ouverts aux public.\n
"
},
"Master 1ere annee": {
"name": "Master 1ere annee",
"type": "Niveaux",
"depends": [
"4 Mobiliser les expertises Managériales et techniques de l'immobilier",
"12 Analyser des processus métier de l'immobilier",
"13 Comprendre les techniques et pathologies du bâtiment",
"14 Répondre aux besoins utilisateurs, le FACILITY MANAGEMENT",
"15 Valoriser & arbriter les projets immobiliers en PROPERTY&ASSET MANAGEMENT",
"Serious game et Business challenge; Simulation (matière dispensée à l'University College of Birmingham); Systèmes d'information et application en immobilier; Achats et sous traitance",
"Règlementation bâtiments et diagnostic",
"Services de l'immobilier; BIM",
"Finances appliquées à l'immobiler; Affectation des charges locatives; Ecosystème AM- PM",
"Formation En Situation de Travail"
],
"dependedOnBy": [],
"docs": "
Master 1ere annee MIPI
\n\n
Objectifs generaux de la formation
\n\n
L’étudiant oriente les réponses en fonction du diagnostic des processus en interagissant avec les métiers de l’immobilier. Il met en perspective les problèmes de l’entreprise en comparant à d’autres situations professionnelles. Il présente les outils et les démarches utilisés pour proposer des solutions et en apprécier la valeur pour l’entreprise
Progression. Savoir-faire
\n\n
- Mobiliser les expertises pour traiter un projet immobilier complexe : Intégrer le jeu complexe des contraintes, les interactions dans la conduite d'un projet en univers incertain. Evaluer les répercussions d'une décision. Collecter, exploiter, mémoriser et diffuser les données indispensables au développement d'un projet , d'une organisation. Piloter les partenariats et les prestations externalisées. Conduire un diagnostic immobilier et apprécier la pérénnité d'un bâtiment.\n
- \nAcquérir les bases du Facility Management : conception, typologie, déploiement des services aux occupants des immeubles. Innovation , design et évaluation des services proposés. Pases de la vie d'un immeuble, de la conception à la dé-construction dans une représentation numérique exploitable par les acteurs de sa gestion.\n
- \nLes bases du Property et de l'Asset management : financer un projet, gérer et répartir les coûts, commercialiser un actif\n
"
},
"Master 2eme annee": {
"name": "Master 2eme annee",
"type": "Niveaux",
"depends": [
"4 Mobiliser les expertises Managériales et techniques de l'immobilier",
"13 Comprendre les techniques et pathologies du bâtiment",
"14 Répondre aux besoins utilisateurs, le FACILITY MANAGEMENT",
"15 Valoriser & arbriter les projets immobiliers en PROPERTY&ASSET MANAGEMENT",
"Règlementation de l'exploitation des immeubles, Outils numériques en immobilier, Gestion des risques, Fonctionnement technique des immeubles de bureaux.",
"Services de l'immobilier, Professions et marchés du FM - Maintenance immobilière, Management de projet de travaux et d'aménagement, Gestion des IRP et risques psyho sociaux, Business continuity management, Externisation et re ingéniérie sociale.",
"Expertise immobilière, Administration de biens - Valorisation d'actifs, Financement, stratégie des projets immobiliers, Due diligence - Audits d'acquisition, Gestion locative opérationnelle, Règles d'urbanisme et d'aménagement, Retail et innovation",
"Formation En Situation de Travail"
],
"dependedOnBy": [],
"docs": "
Master 2eme annee MIPI
\n\n
Objectifs generaux de la formation
\n\n
L’étudiant construit un projet de transformation en immobilier en mobilisant toutes ses composantes (technique, financière, juridique, managériale etc.) Il dynamise son epertise dasn un univers complexe et incertain. Il discute les outils mobilisés, la démarche utilisée et les solutions proposées et les met en perspectives en invoquant l’état de l’art du domaine.
Progression. Savoir-faire
\n\n
- Comprendre le fonctionnement technique des immeubles de bureaux et les risques associés. Prendre en compte la règlementation pour définir le cadre de l'exploitation des immeubles et mobiliser les outils numériques pour en faciliter la gestion. Utiliser les expertises métiers FM et AMPM dans un cas concret.\n
- \nAppréhender les applications support : le CRM, le clouding, le SIRH et l'e-RH.\n
- \nOption FM : Devenir un Facility Manager en maîtrisant l'écosystème des services spécifiques de l'immobilier et notamment les opérateurs en phase de maintenance immobilière et de management de projet de travaux et d'aménagement. Gérer les cas de tensions grâce au business continuity management. Gérer l'externalisation et ré ingénierie sociale, ainsi que dans la gestion des IRP et des risques psycho-sociaux .\n
- Option PM/AM : Développer les expertises en property et asset manager opérationnel. Approfondir les connaissances en ingénierie financière et poser les bases de l'expertise immobilière associé au cycle de vie d'un actif. Evaluer l'état initial d'un actif donné et son potentiel de performance, fonction des scénarii d'investissements. Réaliser des audit d'acquisition et du due diligence. Préciser le cadre juridique dans lequel s’inscrivent les études capacitaires et de faisabilité. Réaliser la construction ou la réhabilitation d’actifs en immobilier d’entreprise. Identifier les spécificités de la gestion de l’immobilier commercial et logistique\n
"
},
"1 Utilisation des surfaces libérées en garantissant la continuité des activités": {
"name": "1 Utilisation des surfaces libérées en garantissant la continuité des activités",
"type": "Missions types en entreprise",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"4 Mobiliser les expertises Managériales et techniques de l'immobilier",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee",
"Formation En Situation de Travail"
],
"docs": "
Mission Type MIPI
\n\n
La mission est donnee a titre d'exemple de mission confiee a un etudiant MIPI
"
},
"2 Déploiement d'un portail utilisateur avec Workflows de validation adossés à une GMAO": {
"name": "2 Déploiement d'un portail utilisateur avec Workflows de validation adossés à une GMAO",
"type": "Missions types en entreprise",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"4 Mobiliser les expertises Managériales et techniques de l'immobilier",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee",
"Formation En Situation de Travail"
],
"docs": "
Mission Type MIPI
\n\n
La mission est donnee a titre d'exemple de mission confiee a un etudiant MIPI
"
},
"3 Participation à la gestion des baux, ventes et acquisitions : études financières, techniques, étude et analyse des baux, des plans d'aménagement": {
"name": "3 Participation à la gestion des baux, ventes et acquisitions : études financières, techniques, étude et analyse des baux, des plans d'aménagement",
"type": "Missions types en entreprise",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"4 Mobiliser les expertises Managériales et techniques de l'immobilier",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee",
"Formation En Situation de Travail"
],
"docs": "
Mission Type MIPI
\n\n
La mission est donnee a titre d'exemple de mission confiee a un etudiant MIPI
"
},
"4 Rédaction de procédures, de cahiers des charges": {
"name": "4 Rédaction de procédures, de cahiers des charges",
"type": "Missions types en entreprise",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"4 Mobiliser les expertises Managériales et techniques de l'immobilier",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee",
"Formation En Situation de Travail"
],
"docs": "
Mission Type MIPI
\n\n
La mission est donnee a titre d'exemple de mission confiee a un etudiant MIPI
"
},
"5 Participation aux diagnostics, déplacement bureaux d’étude, participation aux audits techniques": {
"name": "5 Participation aux diagnostics, déplacement bureaux d’étude, participation aux audits techniques",
"type": "Missions types en entreprise",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"4 Mobiliser les expertises Managériales et techniques de l'immobilier",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee",
"Formation En Situation de Travail"
],
"docs": "
Mission Type MIPI
\n\n
La mission est donnee a titre d'exemple de mission confiee a un etudiant MIPI
"
},
"12 Analyser des processus métier de l'immobilier": {
"name": "12 Analyser des processus métier de l'immobilier",
"type": "Competences",
"depends": [
"Serious game et Business challenge; Simulation (matière dispensée à l'University College of Birmingham); Systèmes d'information et application en immobilier; Achats et sous traitance",
"Comptabilité et Finance d'entreprise; Budget entreprise et immeuble; Diagnostic organisationnel et managérial; Technologies numériques support au pilotage et à la communication web"
],
"dependedOnBy": [
"4 Mobiliser les expertises Managériales et techniques de l'immobilier",
"Licence",
"Master 1ere annee"
],
"docs": "
Analyser les processus métiers et les usages numériques MIPI
\n\n
Cours
\n\n
"
},
"13 Comprendre les techniques et pathologies du bâtiment": {
"name": "13 Comprendre les techniques et pathologies du bâtiment",
"type": "Competences",
"depends": [
"Maintenance et infrastructure du bâtiment; Sécurité incendie",
"Règlementation bâtiments et diagnostic",
"Règlementation de l'exploitation des immeubles, Outils numériques en immobilier, Gestion des risques, Fonctionnement technique des immeubles de bureaux."
],
"dependedOnBy": [
"4 Mobiliser les expertises Managériales et techniques de l'immobilier",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee"
],
"docs": "
Mobiliser les composantes informatiques MIPI
\n\n
Cours
\n\n
"
},
"14 Répondre aux besoins utilisateurs, le FACILITY MANAGEMENT": {
"name": "14 Répondre aux besoins utilisateurs, le FACILITY MANAGEMENT",
"type": "Competences",
"depends": [
"Services de l'immobilier; BIM",
"Services de l'immobilier, Professions et marchés du FM - Maintenance immobilière, Management de projet de travaux et d'aménagement, Gestion des IRP et risques psyho sociaux, Business continuity management, Externisation et re ingéniérie sociale."
],
"dependedOnBy": [
"4 Mobiliser les expertises Managériales et techniques de l'immobilier",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee"
],
"docs": "
Répondre aux besoins utilisateurs, spécifier les fonctions MIPI
\n\n
Cours
\n\n
"
},
"15 Valoriser & arbriter les projets immobiliers en PROPERTY&ASSET MANAGEMENT": {
"name": "15 Valoriser & arbriter les projets immobiliers en PROPERTY&ASSET MANAGEMENT",
"type": "Competences",
"depends": [
"Expertise immobilière, Administration de biens - Valorisation d'actifs, Financement, stratégie des projets immobiliers, Due diligence - Audits d'acquisition, Gestion locative opérationnelle, Règles d'urbanisme et d'aménagement, Retail et innovation",
"Finances appliquées à l'immobiler; Affectation des charges locatives; Ecosystème AM- PM"
],
"dependedOnBy": [
"4 Mobiliser les expertises Managériales et techniques de l'immobilier",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee"
],
"docs": "
Valoriser & arbriter les projets immobiliers en PROPERTY&ASSET MANAGEMENT MIPI
\n\n
Cours
\n\n
"
},
"Comptabilité et Finance d'entreprise; Budget entreprise et immeuble; Diagnostic organisationnel et managérial; Technologies numériques support au pilotage et à la communication web": {
"name": "Comptabilité et Finance d'entreprise; Budget entreprise et immeuble; Diagnostic organisationnel et managérial; Technologies numériques support au pilotage et à la communication web",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"4 Mobiliser les expertises Managériales et techniques de l'immobilier",
"Licence",
"12 Analyser des processus métier de l'immobilier"
],
"docs": "
Comptabilité et Finance d'entreprise; Budget entreprise et immeuble; Diagnostic organisationnel et managérial; Technologies numériques support au pilotage et à la communication web MIPI
\n\n
Comprendre le fonctionnement global des organisations pour organiser et manager une équipe: poser un diagnostic et engager une action correctrice. Cette UE insiste particulièrement sur l'information comptable et financière mobilisée dans les processus métier de l'entreprise (analyse des états financiers de l’entreprise, notion de valeur et de risque financier). l'UE est complétée par la compréhension des enjeux budgétaires et des processus de budgétisation spécifiques aux métiers de l'immobilier. Elle fournit des outils numériques pour accompagner les processus de pilotage et de communication
"
},
"Serious game et Business challenge; Simulation (matière dispensée à l'University College of Birmingham); Systèmes d'information et application en immobilier; Achats et sous traitance": {
"name": "Serious game et Business challenge; Simulation (matière dispensée à l'University College of Birmingham); Systèmes d'information et application en immobilier; Achats et sous traitance",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"4 Mobiliser les expertises Managériales et techniques de l'immobilier",
"Master 1ere annee",
"12 Analyser des processus métier de l'immobilier"
],
"docs": "
Serious game et Business challenge; Simulation (matière dispensée à l'University College of Birmingham); Systèmes d'information et application en immobilier; Achats et sous traitance MIPI
\n\n
Mobiliser les expertises pour traiter un projet immobilier complexe: Intégrer le jeu complexe des contraintes, les interactions dans la conduite d'un projet en univers incertain. Evaluer les répercussions d'une décision. Collecter, exploiter, mémoriser et diffuser les données indispensables au développement d'un projet , d'une organisation. Piloter les partenariats et les prestations externalisées.
\n"
},
"Maintenance et infrastructure du bâtiment; Sécurité incendie": {
"name": "Maintenance et infrastructure du bâtiment; Sécurité incendie",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"4 Mobiliser les expertises Managériales et techniques de l'immobilier",
"13 Comprendre les techniques et pathologies du bâtiment",
"Licence"
],
"docs": "
Maintenance et infrastructure du bâtiment; Sécurité incendie MIPI
\n\n
Comprendre les fondamentaux de la maintenance des bâtiments et de la gestion des énergies, appréhender la sécurité incendie dans des locaux ouverts au public
\n"
},
"Règlementation bâtiments et diagnostic": {
"name": "Règlementation bâtiments et diagnostic",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"4 Mobiliser les expertises Managériales et techniques de l'immobilier",
"13 Comprendre les techniques et pathologies du bâtiment",
"Master 1ere annee"
],
"docs": "
Règlementation bâtiments et diagnostic MIPI
\n\n
Conduire un diagnostic immobilier et apprécier la pérénnité d'un bâtiment.
\n"
},
"Règlementation de l'exploitation des immeubles, Outils numériques en immobilier, Gestion des risques, Fonctionnement technique des immeubles de bureaux.": {
"name": "Règlementation de l'exploitation des immeubles, Outils numériques en immobilier, Gestion des risques, Fonctionnement technique des immeubles de bureaux.",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"4 Mobiliser les expertises Managériales et techniques de l'immobilier",
"13 Comprendre les techniques et pathologies du bâtiment",
"Master 2eme annee"
],
"docs": "
Règlementation de l'exploitation des immeubles, Outils numériques en immobilier, Gestion des risques, Fonctionnement technique des immeubles de bureaux. MIPI
\n\n
Comprendre le fonctionnement technique des immeubles de bureaux et les riques associés. Prendre en compte la règlementation pour définir le cadre de l'exploitation des immeubles et mobiliser les outils numériques pour en faciliter la gestion. Utiliser ces connaissances dans le projet transverse pour les options PMAM et FM (projet SOIT)
\n"
},
"Services de l'immobilier; BIM": {
"name": "Services de l'immobilier; BIM",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"4 Mobiliser les expertises Managériales et techniques de l'immobilier",
"Master 1ere annee",
"14 Répondre aux besoins utilisateurs, le FACILITY MANAGEMENT"
],
"docs": "
Services de l'immobilier; BIM MIPI
\n\n
Les bases du Facility Management: conception, typologie, déploiement des services aux occupants des immeubles. Innovation , design et évaluation des services proposés. Intégrer les phases de la vie d'un immeuble, de la conception à la dé-construction dans une représentation numérique exploitable par les acteurs de sa gestion.
\n"
},
"Services de l'immobilier, Professions et marchés du FM - Maintenance immobilière, Management de projet de travaux et d'aménagement, Gestion des IRP et risques psyho sociaux, Business continuity management, Externisation et re ingéniérie sociale.": {
"name": "Services de l'immobilier, Professions et marchés du FM - Maintenance immobilière, Management de projet de travaux et d'aménagement, Gestion des IRP et risques psyho sociaux, Business continuity management, Externisation et re ingéniérie sociale.",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"4 Mobiliser les expertises Managériales et techniques de l'immobilier",
"Master 2eme annee",
"14 Répondre aux besoins utilisateurs, le FACILITY MANAGEMENT"
],
"docs": "
Services de l'immobilier, Professions et marchés du FM - Maintenance immobilière, Management de projet de travaux et d'aménagement, Gestion des IRP et risques psyho sociaux, Business continuity management, Externisation et re ingéniérie sociale. MIPI
\n\n
Développer les connaissances utiles au Facility Manager. Présenter les services spécifiques de l'immobilier et leurs opérateurs en phase de maintenance immobilière et de management de projet de travaux et d'aménagement. Gérer les cas de tensions grâce au business continuity management. Gérer l'externalisation et ré ingénierie sociale, ainsi que dans la gestion des IRP et des risques psycho-sociaux . Mobiliser les démarches et outils de facility Management dans le cadre du projet transverse PMAM/FM (SOIT)
\n"
},
"Finances appliquées à l'immobiler; Affectation des charges locatives; Ecosystème AM- PM": {
"name": "Finances appliquées à l'immobiler; Affectation des charges locatives; Ecosystème AM- PM",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"4 Mobiliser les expertises Managériales et techniques de l'immobilier",
"Master 1ere annee",
"15 Valoriser & arbriter les projets immobiliers en PROPERTY&ASSET MANAGEMENT"
],
"docs": "
Finances appliquées à l'immobiler; Affectation des charges locatives; Ecosystème AM- PM MIPI
\n\n
Les bases du Property et de l'Asset management : financer un projet, gérer et répartir les coûts, commercialiser un actif
\n"
},
"Expertise immobilière, Administration de biens - Valorisation d'actifs, Financement, stratégie des projets immobiliers, Due diligence - Audits d'acquisition, Gestion locative opérationnelle, Règles d'urbanisme et d'aménagement, Retail et innovation": {
"name": "Expertise immobilière, Administration de biens - Valorisation d'actifs, Financement, stratégie des projets immobiliers, Due diligence - Audits d'acquisition, Gestion locative opérationnelle, Règles d'urbanisme et d'aménagement, Retail et innovation",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"4 Mobiliser les expertises Managériales et techniques de l'immobilier",
"Master 2eme annee",
"15 Valoriser & arbriter les projets immobiliers en PROPERTY&ASSET MANAGEMENT"
],
"docs": "
Expertise immobilière, Administration de biens - Valorisation d'actifs, Financement, stratégie des projets immobiliers, Due diligence - Audits d'acquisition, Gestion locative opérationnelle, Règles d'urbanisme et d'aménagement, Retail et innovation MIPI
\n\n
Développer les expertises en property et asset manager opérationnel. Approfondir les connaissances en ingénierie financière et poser les bases de l'expertise immobilière associé au cycle de vie d'un actif. Evaluer l'état initial d'un actif donné et son potentiel de performance, fonction des scénarii d'investissements. Réaliser des audit d'acquisition et du due diligence. Préciser le cadre juridique dans lequel s’inscrivent les études capacitaires et de faisabilité. Réaliser la construction ou la réhabilitation d’actifs en immobilier d’entreprise. Identifier les spécificités de la gestion de l’immobilier commercial et logistique. Mobiliser les démarches et outils de Property et Asset Management dans le cadre du projet transverse PMAM/FM (SOIT)
\n"
},
"Formation En Situation de Travail": {
"name": "Formation En Situation de Travail",
"type": "Formation En Situation de Travail",
"depends": [
"1 Utilisation des surfaces libérées en garantissant la continuité des activités",
"2 Déploiement d'un portail utilisateur avec Workflows de validation adossés à une GMAO",
"3 Participation à la gestion des baux, ventes et acquisitions : études financières, techniques, étude et analyse des baux, des plans d'aménagement",
"4 Rédaction de procédures, de cahiers des charges",
"5 Participation aux diagnostics, déplacement bureaux d’étude, participation aux audits techniques"
],
"dependedOnBy": [
"4 Mobiliser les expertises Managériales et techniques de l'immobilier",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee"
],
"docs": "
Formation En Situation de Travail MIPI
\n\n
| Activites relevant du domaine | Contexte des activites pour un stagiaire ou un apprenti |
|---|
| |
| |
| |
"
}
},
"data": {
"4 Mobiliser les expertises numériques et managériales": {
"name": "4 Mobiliser les expertises numériques et managériales",
"type": "Bloc de compétences",
"depends": [
"12 Analyser les processus métiers et les usages numériques",
"13 Mailler les composantes numériques au sein des organisations",
"Comptabilité et Finance d'entreprise; Diagnostic organisationnel et managérial; Systèmes d'information et organisation",
"Serious game et Business challenge; Simulation (matière dispensée à l'University College of Birmingham); Systèmes d'information",
"CRM dans le cloud Systèmes d'information RH et e-RH",
"Technologies Numériques support au pilotage et à la communication WEB. Technologie Internet; Réseaux; Bases de données et leurs usages ",
"Formation En Situation de Travail"
],
"dependedOnBy": [
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee"
],
"docs": "
Construire la coopération entre toutes les parties prenantes MITIC
\n\n
Resultats attendus
\n\n
- Une relation client portée par la mobilisation les outils marketing et de communication adaptés (dont sites, RS, print, pitch ) - La représentation de l'écosystème professionnel et des relations en jeu pour développer des échanges responsable et pour favoriser l'adhésion des parties prenantes au projet - Le réseau de collaboration dynamisant la production et le maintien des services (contrats, SLA etc.) - La finalisation , l'organisation et l'animation de l'équipe projet ( dont constitution d'ODJ, tenue de réunion, identification des compétences, autoévaluation )
"
},
"Licence": {
"name": "Licence",
"type": "Niveaux",
"depends": [
"4 Mobiliser les expertises numériques et managériales",
"12 Analyser les processus métiers et les usages numériques",
"13 Mailler les composantes numériques au sein des organisations",
"Technologies Numériques support au pilotage et à la communication WEB. Technologie Internet; Réseaux; Bases de données et leurs usages ",
"Comptabilité et Finance d'entreprise; Diagnostic organisationnel et managérial; Systèmes d'information et organisation",
"Formation En Situation de Travail"
],
"dependedOnBy": [],
"docs": "
Licence MITIC
\n\n
Objectifs generaux de la formation
\n\n
L’étudiant identifie et détermine les spécificités des différents métiers (dont RH, Comptabilité et Finances, contrôle,techniques et achats) et leurs interactions dans l’organisation notamment avec la fonction système d’information et l’informatique. Il organise les moyens financiers, humains et techniques.
Progression. Savoir-faire
\n\n
\n- Comprendre le fonctionnement global des organisations, le management d' une équipe.\n
- \nPoser un diagnostic et engager une action correctrice.\n
- \nComprendre les fonctions et mobiliser les composants informatiques des systèmes d'information.\n
- \nAcquérir les savoir-faire de base nécessaires aux métiers d'assistance à maîtrise d'ouvrage, en digital, sur les technogies internet, les réseaux et les bases de données.\n
- \nSe former à des outils numériques pour accompagner les processus de pilotage et de communication\n
"
},
"Master 1ere annee": {
"name": "Master 1ere annee",
"type": "Niveaux",
"depends": [
"4 Mobiliser les expertises numériques et managériales",
"12 Analyser les processus métiers et les usages numériques",
"13 Mailler les composantes numériques au sein des organisations",
"Serious game et Business challenge; Simulation (matière dispensée à l'University College of Birmingham); Systèmes d'information",
"Réseaux et sécurité; Architecture technique; Bases de données et leurs usages ; Technologie internet",
"Formation En Situation de Travail"
],
"dependedOnBy": [],
"docs": "
Master 1ere annee MITIC
\n\n
Objectifs generaux de la formation
\n\n
L’étudiant oriente les réponses et la production en fonction du diagnostic des processus en interagissant avec les métiers et l’informatique. Il met en perspective les problèmes de l’entreprise en comparant à d’autres situations professionnelles. Il présente les outils et les démarches utilisés pour proposer des solutions et en apprécier la valeur pour l’entreprise
Progression. Savoir-faire
\n\n
- Comprendre l'articulation des différentes fonctions de l'organisation, les décisions en jeu et l'impact sur les résultats de l'entreprise.\n
- \nUtiliser l'approche système pour traiter un projet numérique complexe, analyser les processus informationnels, l'organisation et mobiliser les composantes informatiques, humaines de l'entreprise.\n
- \nComprendre les processus métiers, et les besoins d'information associés à la conception des SI.\n
- \nExprimer la spécification des besoins et la recette.\n
- \nIntégrer les composantes matériels et logiciels principales d'un système d'information en collaborant avec les équipes informatiques sur les réseaux, les bases de données et les solutions web.\n
"
},
"Master 2eme annee": {
"name": "Master 2eme annee",
"type": "Niveaux",
"depends": [
"4 Mobiliser les expertises numériques et managériales",
"12 Analyser les processus métiers et les usages numériques",
"13 Mailler les composantes numériques au sein des organisations",
"CRM dans le cloud Systèmes d'information RH et e-RH",
"Technologies Internet; Réseaux, Cloud, Sécurité; Bases de données semi -structurées; Master Data management et mobilisation des algorithmes niv 3",
"Formation En Situation de Travail"
],
"dependedOnBy": [],
"docs": "
Master 2eme annee MITIC
\n\n
Objectifs generaux de la formation
\n\n
L’étudiant construit un projet de transformation pour un ou plusieurs métier(s) en mobilisant le numérique . Il dynamise son expertise dans un univers complexe et incertain. Il discute les outils mobilisés, la démarche utilisée et les solutions et les met en perspectives en invoquant l’état de l’art du domaine.
Progression. Savoir-faire
\n\n
- Consolider la maîtrise des processus de relation client et de relation avec les collaborateurs\n
- \nAppréhender les applications support : le CRM, le clouding, le SIRH et l'e-RH.\n
- \nApprofondir la maîtrise des technologies Web et réseaux, la sécurité, les bases de données.\n
- Appréhender les nouvelles technologies et les nouveaux concepts dédiès à la délivrance de l'informatique (Cloud), à la gestion des flux importants de données (Data Management, recours aux algorithmes) en univers sécurisé.\n
- Poser les conditions techniques et organisationnelles de la réussite du dialogue avec la maîtrise d'oeuvre informatique.\n
"
},
"1 Analyse des pratiques métier et des processus": {
"name": "1 Analyse des pratiques métier et des processus",
"type": "Missions types en entreprise",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"4 Mobiliser les expertises numériques et managériales",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee",
"Formation En Situation de Travail"
],
"docs": "
Mission Type MITIC
\n\n
La mission est donnee a titre d'exemple de mission confiee a un etudiant MITIC
"
},
"2 Animation de sessions de formation sur les outils numériques communs aux différents métiers.": {
"name": "2 Animation de sessions de formation sur les outils numériques communs aux différents métiers.",
"type": "Missions types en entreprise",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"4 Mobiliser les expertises numériques et managériales",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee",
"Formation En Situation de Travail"
],
"docs": "
Mission Type MITIC
\n\n
La mission est donnee a titre d'exemple de mission confiee a un etudiant MITIC
"
},
"3 Optimisation des plateformes et du design des infrastructures de communication": {
"name": "3 Optimisation des plateformes et du design des infrastructures de communication",
"type": "Missions types en entreprise",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"4 Mobiliser les expertises numériques et managériales",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee",
"Formation En Situation de Travail"
],
"docs": "
Mission Type MITIC
\n\n
La mission est donnee a titre d'exemple de mission confiee a un etudiant MITIC
"
},
"4 Assurer la mise en oeuvre des protocoles pour anticiper et traiter les failles de sécurité": {
"name": "4 Assurer la mise en oeuvre des protocoles pour anticiper et traiter les failles de sécurité",
"type": "Missions types en entreprise",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"4 Mobiliser les expertises numériques et managériales",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee",
"Formation En Situation de Travail"
],
"docs": "
Mission Type MITIC
\n\n
La mission est donnee a titre d'exemple de mission confiee a un etudiant MITIC
"
},
"5 Assurer la maintenance corrective des applications en lien avec les équipes techniques": {
"name": "5 Assurer la maintenance corrective des applications en lien avec les équipes techniques",
"type": "Missions types en entreprise",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"4 Mobiliser les expertises numériques et managériales",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee",
"Formation En Situation de Travail"
],
"docs": "
Mission Type MITIC
\n\n
La mission est donnee a titre d'exemple de mission confiee a un etudiant MITIC
"
},
"12 Analyser les processus métiers et les usages numériques": {
"name": "12 Analyser les processus métiers et les usages numériques",
"type": "Competences",
"depends": [
"Serious game et Business challenge; Simulation (matière dispensée à l'University College of Birmingham); Systèmes d'information",
"Comptabilité et Finance d'entreprise; Diagnostic organisationnel et managérial; Systèmes d'information et organisation",
"CRM dans le cloud Systèmes d'information RH et e-RH"
],
"dependedOnBy": [
"4 Mobiliser les expertises numériques et managériales",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee"
],
"docs": "
Analyser les processus métiers et les usages numériques MITIC
\n\n
Cours
\n\n
"
},
"13 Mailler les composantes numériques au sein des organisations": {
"name": "13 Mailler les composantes numériques au sein des organisations",
"type": "Competences",
"depends": [
"Technologies Numériques support au pilotage et à la communication WEB. Technologie Internet; Réseaux; Bases de données et leurs usages ",
"Technologies Internet; Réseaux, Cloud, Sécurité; Bases de données semi -structurées; Master Data management et mobilisation des algorithmes niv 3",
"Réseaux et sécurité; Architecture technique; Bases de données et leurs usages ; Technologie internet"
],
"dependedOnBy": [
"4 Mobiliser les expertises numériques et managériales",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee"
],
"docs": "
Mobiliser les composantes informatiques MITIC
\n\n
Cours
\n\n
"
},
"Comptabilité et Finance d'entreprise; Diagnostic organisationnel et managérial; Systèmes d'information et organisation": {
"name": "Comptabilité et Finance d'entreprise; Diagnostic organisationnel et managérial; Systèmes d'information et organisation",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"4 Mobiliser les expertises numériques et managériales",
"Licence",
"12 Analyser les processus métiers et les usages numériques"
],
"docs": "
Comptabilité et Finance d'entreprise; Diagnostic organisationnel et managérial; Systèmes d'information et organisation MITIC
\n\n
Comprendre le fonctionnement global des organisations pour organiser et manager une équipe: poser un diagnostic et engager une action correctrice. L'UE propose une approche de l'organisation par les systèmes d'information. Elle met l'accent sur l'information mobilisée dans les processus métier, les technologies utilisés et l'organisation humaine qui les sous-tend. Cette UE insiste particulièrement sur l'information comptable et financière mobilisée dans les processus métier de l'entreprise (analyse des états financiers de l’entreprise, notion de valeur et de risque financier). "
},
"Serious game et Business challenge; Simulation (matière dispensée à l'University College of Birmingham); Systèmes d'information": {
"name": "Serious game et Business challenge; Simulation (matière dispensée à l'University College of Birmingham); Systèmes d'information",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"4 Mobiliser les expertises numériques et managériales",
"Master 1ere annee",
"12 Analyser les processus métiers et les usages numériques"
],
"docs": "
Serious game et Business challenge; Simulation (matière dispensée à l'University College of Birmingham); Systèmes d'information MITIC
\n\n
Comprendre par le jeu le fonctionnement d'une organiation et l'articulation de ses différentes fonctions, les décisions en jeu et l'impact sur les résultats de l'entreprise. L'UE dans une approche système d'information s'appuie sur les informations et les processus de l'organisation et mobilise les composantes informatiques, humaines de l'entreprise pour traiter un projet numérique complexe.
\n"
},
"CRM dans le cloud Systèmes d'information RH et e-RH": {
"name": "CRM dans le cloud Systèmes d'information RH et e-RH",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"4 Mobiliser les expertises numériques et managériales",
"12 Analyser les processus métiers et les usages numériques",
"Master 2eme annee"
],
"docs": "
CRM dans le cloud Systèmes d'information RH et e-RH MITIC
\n\n
Comprendre les processus métiers, et les besoins d'information pour les faire fonctionner en vue de la conception des SI. En complément des processus logistiques abordés en M1, détailler les processus de relation client et ceux de la relation avec les collaborateurs. Aborder les applications support : le CRM, le clouding, le SIRH et l'e-RH.
\n"
},
"Technologies Numériques support au pilotage et à la communication WEB. Technologie Internet; Réseaux; Bases de données et leurs usages ": {
"name": "Technologies Numériques support au pilotage et à la communication WEB. Technologie Internet; Réseaux; Bases de données et leurs usages ",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"4 Mobiliser les expertises numériques et managériales",
"13 Mailler les composantes numériques au sein des organisations",
"Licence"
],
"docs": "
Technologies Numériques support au pilotage et à la communication WEB. Technologie Internet; Réseaux; Bases de données et leurs usages MITIC
\n\n
Comprendre et mobiliser les composants informatiques des systèmes d'information et plus particulièrement acquérir les bases nécessaires aux métiers d'assistance à maîtrise d'ouvrage ou du numérique sur les technologies internet, les réseaux et les bases de données. L'UE propose aussi une formation à des outils numériques pour accompagner les processus de pilotage et de communication "
},
"Réseaux et sécurité; Architecture technique; Bases de données et leurs usages ; Technologie internet": {
"name": "Réseaux et sécurité; Architecture technique; Bases de données et leurs usages ; Technologie internet",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"4 Mobiliser les expertises numériques et managériales",
"13 Mailler les composantes numériques au sein des organisations",
"Master 1ere annee"
],
"docs": "
Réseaux et sécurité; Architecture technique; Bases de données et leurs usages ; Technologie internet MITIC
\n\n
Intégrer les composantes matériels et logiciels principales d'un système d'information pour faciliter le travail avec les équipes informatiques : les réseaux, les bases de données et les solutions web.
\n"
},
"Technologies Internet; Réseaux, Cloud, Sécurité; Bases de données semi -structurées; Master Data management et mobilisation des algorithmes niv 3": {
"name": "Technologies Internet; Réseaux, Cloud, Sécurité; Bases de données semi -structurées; Master Data management et mobilisation des algorithmes niv 3",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"4 Mobiliser les expertises numériques et managériales",
"Master 2eme annee",
"13 Mailler les composantes numériques au sein des organisations"
],
"docs": "
Technologies Internet; Réseaux, Cloud, Sécurité; Bases de données semi -structurées; Master Data management et mobilisation des algorithmes niv 3 MITIC
\n\n
Consolider la compréhension des composants technologiques qui participent au système d'information. Approfondir la technologie Web, les réseaux, la sécurité, les bases de données. Compléter l'approche par les différentes technologies et concepts qui accompagnent les nouvelles manières de délivrer de l'informatique (Cloud) ou de gérer les flux importants de données (Data Management, recours aux algorithmes) dans un univers sécurisé. Poser les conditions de la réussite du dialogue avec la maîtrise d'oeuvre informatique.
\n"
},
"International Human ressources management (cours en anglais); Intelligence économique, Compréhension des marchés et des ecosystèmes": {
"name": "International Human ressources management (cours en anglais); Intelligence économique, Compréhension des marchés et des ecosystèmes",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"4 Mobiliser les expertises numériques et managériales",
"Master 2eme annee"
],
"docs": "
International Human ressources management (cours en anglais); Intelligence économique, Compréhension des marchés et des ecosystèmes MITIC
\n\n
A partir de cas, prendre en compte les besoins de l'utilisateur, de l'usager ou du citoyen pour evaluer la qualite de service et concevoir, deployer les nouveaux services
\n"
},
"Formation En Situation de Travail": {
"name": "Formation En Situation de Travail",
"type": "Formation En Situation de Travail",
"depends": [
"1 Analyse des pratiques métier et des processus",
"2 Animation de sessions de formation sur les outils numériques communs aux différents métiers.",
"3 Optimisation des plateformes et du design des infrastructures de communication",
"4 Assurer la mise en oeuvre des protocoles pour anticiper et traiter les failles de sécurité",
"5 Assurer la maintenance corrective des applications en lien avec les équipes techniques"
],
"dependedOnBy": [
"4 Mobiliser les expertises numériques et managériales",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee"
],
"docs": "
Formation En Situation de Travail MITIC
\n\n
| Activites relevant du domaine | Contexte des activites pour un stagiaire ou un apprenti |
|---|
| |
| |
| |
"
}
},
"data": {
"2 Piloter des projets immobiliers et des nouveaux services dans un environnement changeant": {
"name": "2 Piloter des projets immobiliers et des nouveaux services dans un environnement changeant",
"type": "Bloc de compétences",
"depends": [
"6 Elaborer la stratégie et le schéma directeur immobilier",
"7 Appliquer une méthode et suivre les projets",
"8 Exploiter les normes, référentiels et règlements en immobilier",
"Dispositifs de pilotage, recueil et exploitation des données",
"Stratégie et schéma directeur immobilier",
"Comptabilité analytique et contrôle de gestion; Analyse des données (niveau 1) : statistique",
"Les méthodes agiles - Déploiement d'un projet immobilier",
"Formation En Situation de Travail"
],
"dependedOnBy": [
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee"
],
"docs": "
Piloter des projets immobiliers et des nouveaux services dans un environnement changeant MIPI
\n\n
Resultats attendus
\n\n
Un budget et un plan de financement - L'évaluation et l'analyse des écarts et la mise en place des actions correctives - La participation à la construction d' un schéma directeur - Un businessmodel - La prise en compte des cadres légaux, de l'éthique professionnelle et de la responsabilité sociale.
"
},
"Licence": {
"name": "Licence",
"type": "Niveaux",
"depends": [
"2 Piloter des projets immobiliers et des nouveaux services dans un environnement changeant",
"7 Appliquer une méthode et suivre les projets",
"8 Exploiter les normes, référentiels et règlements en immobilier",
"Comptabilité analytique et contrôle de gestion; Analyse des données (niveau 1) : statistique",
"Architecture, construction et aménagement; Contrats de l'immobilier et de services; Administration de biens",
"Formation En Situation de Travail"
],
"dependedOnBy": [],
"docs": "
Licence MIPI
\n\n
Objectifs generaux de la formation
\n\n
L’étudiant utilise les outils de pilotage proposés par l’entreprise. Il exploite les données disponibles
Progression. Savoir-faire
\n\n
\n- Comprendre le contrôle de gestion par l'analyse des coûts en structurant les données pour prendre des décisions de pilotage. \n
- \nS'appuyer sur des outils d'analyse de données descriptives et inferentielles pourfaciliter les représentations par des tableaux et des graphiques.\n
- \nAppréhender les métiers de l'immobilier tertiaire des travaux à la réalisation en prenant en compte différents aspects dans une approche ingénierique : Les aspects techniques (architecture, construction et aménagement), juridiques règlementaires et financiers et commerciaux ( contrats de l'immobilier et des services, administration de biens) \n
"
},
"Master 1ere annee": {
"name": "Master 1ere annee",
"type": "Niveaux",
"depends": [
"2 Piloter des projets immobiliers et des nouveaux services dans un environnement changeant",
"6 Elaborer la stratégie et le schéma directeur immobilier",
"7 Appliquer une méthode et suivre les projets",
"8 Exploiter les normes, référentiels et règlements en immobilier",
"Dispositifs de pilotage, recueil et exploitation des données",
"Les méthodes agiles - Déploiement d'un projet immobilier",
"Formation En Situation de Travail",
"Droit de la construction; Droit des baux commerciaux (introduction); Risques et assurances; Sûreté générale et sûreté de l'information"
],
"dependedOnBy": [],
"docs": "
Master 1ere annee MIPI
\n\n
Objectifs generaux de la formation
\n\n
L’étudiant conçoit un système de pilotage du projet intégrant les délais, les coûts et la qualité de la solution à développer.
Progression. Savoir-faire
\n\n
- Présenter le pilotage exercé par une Direction immobilière: sélectionner les indicateurs, construire un tableau de bord et exploiter les données pour conduire les projets et les plans d'action associés.\n
- \nMaîtriser les outils, les étapes et la logique générale des méthodes agiles .\n
- \nParticiper aux itérations et à leur évaluation. Déployer la méthode dans les ateliers et les projets conçus dans le cadre de la formation MIPI. \n
- \nConnaître les principes légaux et réglementaires pour coopérer avec les acteurs de la maintenance d'un immeuble, établir et gérer le bail d'un immeuble. Utiliser le cadre légal, la typolgie des risques, les principes contactuels, les intervenants dans le but d'évaluer la couverture des risques associés à un actif immobilier. \n
- \nParticiper aux itérations et à leur évaluation. Déployer la méthode dans les ateliers et les projets conçus dans le cadre de la formation MIPI. \n
- \nPrendre en compte la sécurité des biens et des personnes, la sûreté des personnes et de l'information\n
"
},
"Master 2eme annee": {
"name": "Master 2eme annee",
"type": "Niveaux",
"depends": [
"2 Piloter des projets immobiliers et des nouveaux services dans un environnement changeant",
"6 Elaborer la stratégie et le schéma directeur immobilier",
"7 Appliquer une méthode et suivre les projets",
"8 Exploiter les normes, référentiels et règlements en immobilier",
"Stratégie et schéma directeur immobilier",
"Approche agile et animation de projet",
"Droit des baux commerciaux; HQE",
"Formation En Situation de Travail"
],
"dependedOnBy": [],
"docs": "
Master 2eme annee MIPI
\n\n
Objectifs generaux de la formation
\n\n
L’étudiant est capable d'apprécier la valeurapportée par le projet et de le positionner au sein du portefeuille des projets de l’entreprise. Il assure l’intégration des dimensions stratégiques et opérationnelles en exploitant les opportunités business, juridiques et techniques.
Progression. Savoir-faire
\n\n
- A partir de politiques immobilières exemplaires, présenter la structure d'un schéma directeur en immobilier et mobiliser les outils de l’expertise Immobilière.\n
- \nExpérimenter la gestion de projet agile pour conduire les projets d'innovation conçus et réaliser dans la formation. Constituer et suivre les backlogs. Animer un projet.\n
- \nConfronter les fondamentaux des baux commerciaux aux nouvelles problématiques en fonction de la jurisprudence (obligation de délivrance, mise en conformité, travaux récupérables ou non…)..\n
- \nAjuster l'application des contrats à partir de cas types rencontrés pendant la durée de vie du bail (non-respect des engagements du Preneur ou du Bailleur sur des conditions de prise bail, sous-locations, garanties, mise en jeu de la clause résolutoire, notion d’activités annexes et connexes, résiliation partielle ou totale anticipée.)\n
- \nS'appuyer, le cas échant, sur les principales certifications en construction, rénovation , exploitation et cerner les enjeux associés et les articulations possibles.\n
"
},
"1 Mise à jour du plan global des projets immobiliers en fonction des réalisations effectives et des urgences": {
"name": "1 Mise à jour du plan global des projets immobiliers en fonction des réalisations effectives et des urgences",
"type": "Missions types en entreprise",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"2 Piloter des projets immobiliers et des nouveaux services dans un environnement changeant",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee",
"Formation En Situation de Travail"
],
"docs": "
Mission Type MIPI
\n\n
La mission est donnee a titre d'exemple de mission confiee a un etudiant MIPI
"
},
"2 Préparation de l'aide au pilotage, création de \"report\" historiques et consolidation": {
"name": "2 Préparation de l'aide au pilotage, création de \"report\" historiques et consolidation",
"type": "Missions types en entreprise",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"2 Piloter des projets immobiliers et des nouveaux services dans un environnement changeant",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee",
"Formation En Situation de Travail"
],
"docs": "
Mission Type MIPI
\n\n
La mission est donnee a titre d'exemple de mission confiee a un etudiant MIPI
"
},
"3 Elaboration de tableaux de bord et plannings de réalisation des actions de transformation, suivi et des indicateurs de performances": {
"name": "3 Elaboration de tableaux de bord et plannings de réalisation des actions de transformation, suivi et des indicateurs de performances",
"type": "Missions types en entreprise",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"2 Piloter des projets immobiliers et des nouveaux services dans un environnement changeant",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee",
"Formation En Situation de Travail"
],
"docs": "
Mission Type MIPI
\n\n
La mission est donnee a titre d'exemple de mission confiee a un etudiant MIPI
"
},
"4 Mise en place et contrôle de nouveaux reporting / KPIs sur les prestations avec suivi des prestations. (score card et reporting)": {
"name": "4 Mise en place et contrôle de nouveaux reporting / KPIs sur les prestations avec suivi des prestations. (score card et reporting)",
"type": "Missions types en entreprise",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"2 Piloter des projets immobiliers et des nouveaux services dans un environnement changeant",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee",
"Formation En Situation de Travail"
],
"docs": "
Mission Type MIPI
\n\n
La mission est donnee a titre d'exemple de mission confiee a un etudiant MIPI
"
},
"5 Gestion économique du centre de profit": {
"name": "5 Gestion économique du centre de profit",
"type": "Missions types en entreprise",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"2 Piloter des projets immobiliers et des nouveaux services dans un environnement changeant",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee",
"Formation En Situation de Travail"
],
"docs": "
Mission Type MIPI
\n\n
La mission est donnee a titre d'exemple de mission confiee a un etudiant MIPI
"
},
"6 Elaborer la stratégie et le schéma directeur immobilier": {
"name": "6 Elaborer la stratégie et le schéma directeur immobilier",
"type": "Competences",
"depends": [
"Stratégie et schéma directeur immobilier",
"Dispositifs de pilotage, recueil et exploitation des données"
],
"dependedOnBy": [
"2 Piloter des projets immobiliers et des nouveaux services dans un environnement changeant",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee"
],
"docs": "
Elaborer la stratégie et le schéma directeur immobilier MIPI
\n\n
Cours
\n\n
"
},
"7 Appliquer une méthode et suivre les projets": {
"name": "7 Appliquer une méthode et suivre les projets",
"type": "Competences",
"depends": [
"Comptabilité analytique et contrôle de gestion; Analyse des données (niveau 1) : statistique",
"Les méthodes agiles - Déploiement d'un projet immobilier",
"Approche agile et animation de projet"
],
"dependedOnBy": [
"2 Piloter des projets immobiliers et des nouveaux services dans un environnement changeant",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee"
],
"docs": "
Appliquer une méthode et suivre les projets MIPI
\n\n
Cours
\n\n
"
},
"8 Exploiter les normes, référentiels et règlements en immobilier": {
"name": "8 Exploiter les normes, référentiels et règlements en immobilier",
"type": "Competences",
"depends": [
"Architecture, construction et aménagement; Contrats de l'immobilier et de services; Administration de biens",
"Droit de la construction; Droit des baux commerciaux (introduction); Risques et assurances; Sûreté générale et sûreté de l'information",
"Droit des baux commerciaux; HQE"
],
"dependedOnBy": [
"2 Piloter des projets immobiliers et des nouveaux services dans un environnement changeant",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee"
],
"docs": "
Exploiter les normes, référentiels et règlements en immobilier MIPI
\n\n
Cours
\n\n
"
},
"Dispositifs de pilotage, recueil et exploitation des données": {
"name": "Dispositifs de pilotage, recueil et exploitation des données",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"2 Piloter des projets immobiliers et des nouveaux services dans un environnement changeant",
"Master 1ere annee",
"6 Elaborer la stratégie et le schéma directeur immobilier"
],
"docs": "
Dispositifs de pilotage, recueil et exploitation des données MIPI
\n\n
Présenter le pilotage exercé par une Direction immobilière: sélectionner les indicateurs, construire un tableau de bord et exploiter les données pour conduire les projets et les plans d'action associés
"
},
"Stratégie et schéma directeur immobilier": {
"name": "Stratégie et schéma directeur immobilier",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"2 Piloter des projets immobiliers et des nouveaux services dans un environnement changeant",
"Master 2eme annee",
"6 Elaborer la stratégie et le schéma directeur immobilier"
],
"docs": "
Stratégie et schéma directeur immobilier MIPI
\n\n
A partir de politiques immobilières exemplaires, présenter la structure d'un schéma directeur en immobilier et mobiliser les outils de l’expertise Immobilière.
\n"
},
"Comptabilité analytique et contrôle de gestion; Analyse des données (niveau 1) : statistique": {
"name": "Comptabilité analytique et contrôle de gestion; Analyse des données (niveau 1) : statistique",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"2 Piloter des projets immobiliers et des nouveaux services dans un environnement changeant",
"7 Appliquer une méthode et suivre les projets",
"Licence"
],
"docs": "
Comptabilité analytique et contrôle de gestion; Analyse des données (niveau 1) : statistique MIPI
\n\n
Comprendre le contrôle de gestion par l'analyse des coûts en structurant les données pour prendre des décisions de pilotage. S'appuyer sur des outils d'analyse de données descriptives et inferentielles pourfaciliter les représentations par des tableaux et des graphiques
\n"
},
"Les méthodes agiles - Déploiement d'un projet immobilier": {
"name": "Les méthodes agiles - Déploiement d'un projet immobilier",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"2 Piloter des projets immobiliers et des nouveaux services dans un environnement changeant",
"7 Appliquer une méthode et suivre les projets",
"Master 1ere annee"
],
"docs": "
Les méthodes agiles - Déploiement d'un projet immobilier MIPI
\n\n
Maîtriser les outils, les étapes et la logique générale des méthodes agiles . Participer aux itérations et à leur évaluation. Déployer la méthode dans les ateliers et les projets conçus dans le cadre de la formation MIPI.
\n"
},
"Approche agile et animation de projet": {
"name": "Approche agile et animation de projet",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"2 Piloter des projets immobiliers et des nouveaux services dans un environnement changeant",
"7 Appliquer une méthode et suivre les projets",
"Master 2eme annee"
],
"docs": "
Approche agile et animation de projet MIPI
\n\n
Expérimenter la gestion de projet agile pour conduire les projets d'innovation conçus et réaliser dans la formation. Constituer et suivre les backlogs. Animer un projet.
\n"
},
"Architecture, construction et aménagement; Contrats de l'immobilier et de services; Administration de biens": {
"name": "Architecture, construction et aménagement; Contrats de l'immobilier et de services; Administration de biens",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"2 Piloter des projets immobiliers et des nouveaux services dans un environnement changeant",
"Licence",
"8 Exploiter les normes, référentiels et règlements en immobilier"
],
"docs": "
Architecture, construction et aménagement; Contrats de l'immobilier et de services; Administration de biens MIPI
\n\n
Appréhender les métiers de l'immobilier tertiaire des travaux à la réalisation en prenant en compte différents aspects dans une approche ingénierique : Les aspects techniques (architecture, construction et aménagement), juridiques règlementaires et financiers et commerciaux ( contrats de l'immobilier et des services, administration de biens)
\n"
},
"Droit de la construction; Droit des baux commerciaux (introduction); Risques et assurances; Sûreté générale et sûreté de l'information": {
"name": "Droit de la construction; Droit des baux commerciaux (introduction); Risques et assurances; Sûreté générale et sûreté de l'information",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"2 Piloter des projets immobiliers et des nouveaux services dans un environnement changeant",
"Master 1ere annee",
"8 Exploiter les normes, référentiels et règlements en immobilier"
],
"docs": "
Droit de la construction; Droit des baux commerciaux (introduction); Risques et assurances; Sûreté générale et sûreté de l'information MIPI
\n\n
Connaître les principes légaux et réglementaires pour coopérer avec les acteurs de la maintenance d'un immeuble, établir et gérer le bail d'un immeuble. Utiliser le cadre légal, la typolgie des risques, les principes contactuels, les intervenants dans le but d'évaluer la couverture des risques associés à un actif immobilier. prendre en compte la sécurité des biens et des personnes, la sûreté des personnes et de l'information ,
\n"
},
"Droit des baux commerciaux; HQE": {
"name": "Droit des baux commerciaux; HQE",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"2 Piloter des projets immobiliers et des nouveaux services dans un environnement changeant",
"Master 2eme annee",
"8 Exploiter les normes, référentiels et règlements en immobilier"
],
"docs": "
Droit des baux commerciaux; HQE MIPI
\n\n
Confronter les fondamentaux des baux commerciaux aux nouvelles problématiques en fonction de la jurisprudence (obligation de délivrance, mise en conformité, travaux récupérables ou non…). A partir de cas type rencontrés pendant la durée de vie du Bail, gérer les sous-locations, les garanties diverses, le non-respect des engagements du Preneur ou du Bailleur sur des conditions de prise bail, la mise en jeu de la clause résolutoire, la notion d’activités annexes et connexes, la résiliation partielle ou totale anticipée. Présenter les principales certifications en construction, rénovation , exploitation et cerner les enjeux associés et les artculations possibles.
\n"
},
"Formation En Situation de Travail": {
"name": "Formation En Situation de Travail",
"type": "Formation En Situation de Travail",
"depends": [
"1 Mise à jour du plan global des projets immobiliers en fonction des réalisations effectives et des urgences",
"2 Préparation de l'aide au pilotage, création de \"report\" historiques et consolidation",
"3 Elaboration de tableaux de bord et plannings de réalisation des actions de transformation, suivi et des indicateurs de performances",
"4 Mise en place et contrôle de nouveaux reporting / KPIs sur les prestations avec suivi des prestations. (score card et reporting)",
"5 Gestion économique du centre de profit"
],
"dependedOnBy": [
"2 Piloter des projets immobiliers et des nouveaux services dans un environnement changeant",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee"
],
"docs": "
Formation En Situation de Travail MIPI
\n\n
| Activites relevant du domaine | Contexte des activites pour un stagiaire ou un apprenti |
|---|
| |
| |
| |
| |
| |
"
}
},
"data": {
"2 Piloter des projets numériques et des nouveaux services dans un environnement changeant": {
"name": "2 Piloter des projets numériques et des nouveaux services dans un environnement changeant",
"type": "Bloc de compétences",
"depends": [
"6 Elaborer & réaliser l'alignement stratégique des SI",
"7 Appliquer une méthode et suivre les projets numériques",
"8 Prise en compte des contraintes légales, référentiels, protection des utilisateurs",
"Dispositifs de pilotage, recueil et exploitation des données",
"Alignement stratégique des SI",
"Comptabilité analytique et contrôle de gestion; Analyse des données : Statistique et mobilisation des algorithmes",
"Les méthodes agiles. Déploiement d'un projet numérique",
"Formation En Situation de Travail"
],
"dependedOnBy": [
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee"
],
"docs": "
Piloter des projets numériques et des nouveaux services dans un environnement changeant MITIC
\n\n
Resultats attendus
\n\n
Un budget et un plan de financement - L'évaluation et l'analyse des écarts et la mise en place des actions correctives - La participation à la construction d' un schéma directeur - Un businessmodel - La prise en compte des cadres légaux, de l'éthique professionnelle et de la responsabilité sociale.
"
},
"Licence": {
"name": "Licence",
"type": "Niveaux",
"depends": [
"2 Piloter des projets numériques et des nouveaux services dans un environnement changeant",
"7 Appliquer une méthode et suivre les projets numériques",
"Comptabilité analytique et contrôle de gestion; Analyse des données : Statistique et mobilisation des algorithmes",
"Formation En Situation de Travail"
],
"dependedOnBy": [],
"docs": "
Licence MITIC
\n\n
Objectifs generaux de la formation
\n\n
L’étudiant utilise et adapte les outils de pilotage proposés par l’entreprise. Il collecte ,analyse et synthétise les données disponibles pour prendre les décisions.
Progression. Savoir-faire
\n\n
\n- Comprendre les principes du contrôle de gestion, de l'analyse des coûts de la structuration des données pour prendre les décisions de pilotage.\n
- \nUtiliser les outils d'analyse de données descriptives et inferentielles et construire les représentations, tableaux et des graphiques.\n
- \nComprendre les enjeux de l'utilisation des algorithmes dans les traitements des données \n
"
},
"Master 1ere annee": {
"name": "Master 1ere annee",
"type": "Niveaux",
"depends": [
"2 Piloter des projets numériques et des nouveaux services dans un environnement changeant",
"6 Elaborer & réaliser l'alignement stratégique des SI",
"7 Appliquer une méthode et suivre les projets numériques",
"Dispositifs de pilotage, recueil et exploitation des données",
"Les méthodes agiles. Déploiement d'un projet numérique",
"Formation En Situation de Travail"
],
"dependedOnBy": [],
"docs": "
Master 1ere annee MITIC
\n\n
Objectifs generaux de la formation
\n\n
L’étudiant est capable de concevoir un système de pilotage du projet intégrant les délais, les coûts et la qualité de la solution à développer.
Progression. Savoir-faire
\n\n
- Concevoir le dispositif de pilotage exercé par une Direction Projet: sélectionner les indicateurs, construire un tableau de bord et exploiter les données pour conduire les projets et les plans d'action associés\n
- \nMaîtriser les outils, les étapes et la logique générale des méthodes agiles. Participer aux itérations et à leur évaluation. \n
- \nDéployer la méthode dans les ateliers et les projets conduits\n
"
},
"Master 2eme annee": {
"name": "Master 2eme annee",
"type": "Niveaux",
"depends": [
"2 Piloter des projets numériques et des nouveaux services dans un environnement changeant",
"6 Elaborer & réaliser l'alignement stratégique des SI",
"7 Appliquer une méthode et suivre les projets numériques",
"8 Prise en compte des contraintes légales, référentiels, protection des utilisateurs",
"Alignement stratégique des SI",
"Ingénierie et animation de projet agile",
"Pilotage et référentiel de gestion de projet; Droit du numérique et contexte légal",
"Formation En Situation de Travail"
],
"dependedOnBy": [],
"docs": "
Master 2eme annee MITIC
\n\n
Objectifs generaux de la formation
\n\n
L’étudiant est capable d'apprécier la valeurapportée par le projet et de le positionner au sein du portefeuille des projets de l’entreprise. Il assure l’intégration des dimensions stratégiques et opérationnelles en exploitant aussi bien les opportunités business que les avancées technologiques.
Progression. Savoir-faire
\n\n
- Servir la stratégie de l'entreprise, accompagner la mise en place d'un portefeuille de projets SI en respect du Schéma Directeur et articuler urbanisation, alignement stratégique, sécurité et gouvernance pour construire un plan stratégique d'évolution des Systèmes d'Information.\n
- \nExpérimenter la gestion de projet agile pour conduire les projets d'innovation réaliser dans la formation. Constituer et suivre les backlogs. Animer un projet. \n
- \nS'appuyer sur les référentiels SI, notamment ITIL et CMMI, les méthodes de rédaction d’un Contrat de Services conforme aux nouveaux enjeux de \"l’excellence de service\".\n
- Acquérir la maîtrise des principes juridiques composant la propriété intellectuelle, le droit des données à caractère personnel, la responsabilité sur internet ainsi que la compréhension des dispositions d’un contrat.\n
"
},
"1 Pilotage d'un projet, définition et suivi d'indicateurs, animation des comités projet, rédaction des ordres du jour et des compte-rendus": {
"name": "1 Pilotage d'un projet, définition et suivi d'indicateurs, animation des comités projet, rédaction des ordres du jour et des compte-rendus",
"type": "Missions types en entreprise",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"2 Piloter des projets numériques et des nouveaux services dans un environnement changeant",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee",
"Formation En Situation de Travail"
],
"docs": "
Mission Type MITIC
\n\n
La mission est donnee a titre d'exemple de mission confiee a un etudiant MITIC
"
},
"2 Repérage des « irritants » et suivi de la réalisation des tâches par la mise à jour des backlogs dansl'implémentation des besoins dans les produits et services,": {
"name": "2 Repérage des « irritants » et suivi de la réalisation des tâches par la mise à jour des backlogs dansl'implémentation des besoins dans les produits et services,",
"type": "Missions types en entreprise",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"2 Piloter des projets numériques et des nouveaux services dans un environnement changeant",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee",
"Formation En Situation de Travail"
],
"docs": "
Mission Type MITIC
\n\n
La mission est donnee a titre d'exemple de mission confiee a un etudiant MITIC
"
},
"3 Développement en méthode agile. Scrum mastering :mise en place des outils scrums. Kanbansmonitoring du process": {
"name": "3 Développement en méthode agile. Scrum mastering :mise en place des outils scrums. Kanbansmonitoring du process",
"type": "Missions types en entreprise",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"2 Piloter des projets numériques et des nouveaux services dans un environnement changeant",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee",
"Formation En Situation de Travail"
],
"docs": "
Mission Type MITIC
\n\n
La mission est donnee a titre d'exemple de mission confiee a un etudiant MITIC
"
},
"4 Effectuer le suivi budgétaire d'un programme . Mise à jour du budget à partir des revues de direction de projet": {
"name": "4 Effectuer le suivi budgétaire d'un programme . Mise à jour du budget à partir des revues de direction de projet",
"type": "Missions types en entreprise",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"2 Piloter des projets numériques et des nouveaux services dans un environnement changeant",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee",
"Formation En Situation de Travail"
],
"docs": "
Mission Type MITIC
\n\n
La mission est donnee a titre d'exemple de mission confiee a un etudiant MITIC
"
},
"5 Mise en application des cadres légaux . Exemples: RGPD, Cloud Act": {
"name": "5 Mise en application des cadres légaux . Exemples: RGPD, Cloud Act",
"type": "Missions types en entreprise",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"2 Piloter des projets numériques et des nouveaux services dans un environnement changeant",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee",
"Formation En Situation de Travail"
],
"docs": "
Mission Type MITIC
\n\n
La mission est donnee a titre d'exemple de mission confiee a un etudiant MITIC
"
},
"6 Elaborer & réaliser l'alignement stratégique des SI": {
"name": "6 Elaborer & réaliser l'alignement stratégique des SI",
"type": "Competences",
"depends": [
"Alignement stratégique des SI",
"Dispositifs de pilotage, recueil et exploitation des données"
],
"dependedOnBy": [
"2 Piloter des projets numériques et des nouveaux services dans un environnement changeant",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee"
],
"docs": "
Elaborer & réaliser l'alignement stratégique des SI MITIC
\n\n
Cours
\n\n
"
},
"7 Appliquer une méthode et suivre les projets numériques": {
"name": "7 Appliquer une méthode et suivre les projets numériques",
"type": "Competences",
"depends": [
"Comptabilité analytique et contrôle de gestion; Analyse des données : Statistique et mobilisation des algorithmes",
"Les méthodes agiles. Déploiement d'un projet numérique",
"Ingénierie et animation de projet agile"
],
"dependedOnBy": [
"2 Piloter des projets numériques et des nouveaux services dans un environnement changeant",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee"
],
"docs": "
Appliquer une méthode et suivre les projets numériques MITIC
\n\n
Cours
\n\n
"
},
"8 Prise en compte des contraintes légales, référentiels, protection des utilisateurs": {
"name": "8 Prise en compte des contraintes légales, référentiels, protection des utilisateurs",
"type": "Competences",
"depends": [
"Pilotage et référentiel de gestion de projet; Droit du numérique et contexte légal"
],
"dependedOnBy": [
"2 Piloter des projets numériques et des nouveaux services dans un environnement changeant",
"Master 2eme annee"
],
"docs": "
Prise en compte des contraintes légales, référentiels, protection des utilisateurs MITIC
\n\n
Cours
\n\n
"
},
"Dispositifs de pilotage, recueil et exploitation des données": {
"name": "Dispositifs de pilotage, recueil et exploitation des données",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"2 Piloter des projets numériques et des nouveaux services dans un environnement changeant",
"Master 1ere annee",
"6 Elaborer & réaliser l'alignement stratégique des SI"
],
"docs": "
Les acteurs et les methodes de gestion de projet (conduite et negociation) MITIC
\n\n
Présenter le pilotage exercé par une Direction Projet: sélectionner les indicateurs, construire un tableau de bord et exploiter les données pour conduire les projets et les plans d'action associés
"
},
"Alignement stratégique des SI": {
"name": "Alignement stratégique des SI",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"2 Piloter des projets numériques et des nouveaux services dans un environnement changeant",
"Master 2eme annee",
"6 Elaborer & réaliser l'alignement stratégique des SI"
],
"docs": "
Alignement stratégique des SI MITIC
\n\n
Utiliser les outils numériques pour construire et développer la relation client. Réaliser un évènement numérique à travers d'ateliers spécialisés et d'un projet évènementiel. Déployer ces outils pour promouvoir les projets conduits en entreprise et dans le cadre de la formation.
\n"
},
"Comptabilité analytique et contrôle de gestion; Analyse des données : Statistique et mobilisation des algorithmes": {
"name": "Comptabilité analytique et contrôle de gestion; Analyse des données : Statistique et mobilisation des algorithmes",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"2 Piloter des projets numériques et des nouveaux services dans un environnement changeant",
"7 Appliquer une méthode et suivre les projets numériques",
"Licence"
],
"docs": "
Comptabilité analytique et contrôle de gestion; Analyse des données : Statistique et mobilisation des algorithmes MITIC
\n\n
Comprendre le contrôle de gestion par l'analyse des coûts en structurant les données pour prendre des décisions de pilotage. S'appuyer sur des outils d'analyse de données descriptives et inferentielles pour faciliter les représentations par des tableaux et des graphiques. Comprendre la place et les enjeux des algorithmes dans les traitements des données"
},
"Les méthodes agiles. Déploiement d'un projet numérique": {
"name": "Les méthodes agiles. Déploiement d'un projet numérique",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"2 Piloter des projets numériques et des nouveaux services dans un environnement changeant",
"7 Appliquer une méthode et suivre les projets numériques",
"Master 1ere annee"
],
"docs": "
Marketing, principes et outils MITIC
\n\n
Maîtriser les outils, les étapes et la logique générale des méthodes agiles. Participer aux itérations et à leur évaluation. Déployer la méthode dans les ateliers et les projets conçu dans la formation MITIC.
\n"
},
"Ingénierie et animation de projet agile": {
"name": "Ingénierie et animation de projet agile",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"2 Piloter des projets numériques et des nouveaux services dans un environnement changeant",
"7 Appliquer une méthode et suivre les projets numériques",
"Master 2eme annee"
],
"docs": "
Ingénierie et animation de projet agile MITIC
\n\n
Expérimenter la gestion de projet agile pour conduire les projets d'innovation conçus et réaliser dans la formation. Constituer et suivre les backlogs. Animer un projet.
\n"
},
"Pilotage et référentiel de gestion de projet; Droit du numérique et contexte légal": {
"name": "Pilotage et référentiel de gestion de projet; Droit du numérique et contexte légal",
"type": "Cours",
"depends": [],
"dependedOnBy": [
"2 Piloter des projets numériques et des nouveaux services dans un environnement changeant",
"Master 2eme annee",
"8 Prise en compte des contraintes légales, référentiels, protection des utilisateurs"
],
"docs": "
Pilotage et référentiel de gestion de projet; Droit du numérique et contexte légal MITIC
\n\n
Présenter les référentiels SI, notamment ITIL et CMMI, les méthodes de rédaction d’un Contrat de Services conforme aux nouveaux enjeux de \"l’excellence de service\". Acquérir également la maîtrise des principes juridiques composant la propriété intellectuelle, le droit des données à caractère personnel, la responsabilité sur internet ainsi que la compréhension des dispositions d’un contrat.
\n"
},
"Formation En Situation de Travail": {
"name": "Formation En Situation de Travail",
"type": "Formation En Situation de Travail",
"depends": [
"1 Pilotage d'un projet, définition et suivi d'indicateurs, animation des comités projet, rédaction des ordres du jour et des compte-rendus",
"2 Repérage des « irritants » et suivi de la réalisation des tâches par la mise à jour des backlogs dansl'implémentation des besoins dans les produits et services,",
"3 Développement en méthode agile. Scrum mastering :mise en place des outils scrums. Kanbansmonitoring du process",
"4 Effectuer le suivi budgétaire d'un programme . Mise à jour du budget à partir des revues de direction de projet",
"5 Mise en application des cadres légaux . Exemples: RGPD, Cloud Act"
],
"dependedOnBy": [
"2 Piloter des projets numériques et des nouveaux services dans un environnement changeant",
"Licence",
"Master 1ere annee",
"Master 2eme annee"
],
"docs": "
Formation En Situation de Travail MITIC
\n\n
| Activites relevant du domaine | Contexte des activites pour un stagiaire ou un apprenti |
|---|
| |
| |
| |
| |
| |
"
}
},
"errors": []
}