donb-hf commited on
Commit
c59f424
verified
1 Parent(s): aa2ce12

update examples

Browse files
Files changed (1) hide show
  1. app.py +56 -1
app.py CHANGED
@@ -35,7 +35,62 @@ with demo:
35
 
36
  examples = [
37
  ["Sarah Johnson", "Oakville District School Board", "Ministry of Education", "Earth Science", "Grade 7", "Understand the water cycle and its impact on Earth's climate", "Create a terrarium to model the water cycle", "Group presentation on terrarium observations", "Terrarium kit, climate diagrams"],
38
- ["Marek Nowak", "Warsaw School District", "Ministry of National Education of Poland", "Matematyka", "Klasa 2", "Zrozumienie podstawowych operacji matematycznych", "Rozwi膮zywanie prostych zada艅 tekstowych", "Praca grupowa nad rozwi膮zywaniem zada艅", "Podr臋cznik, karty pracy, tablica interaktywna"]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
39
  ]
40
 
41
  gr.Examples(
 
35
 
36
  examples = [
37
  ["Sarah Johnson", "Oakville District School Board", "Ministry of Education", "Earth Science", "Grade 7", "Understand the water cycle and its impact on Earth's climate", "Create a terrarium to model the water cycle", "Group presentation on terrarium observations", "Terrarium kit, climate diagrams"],
38
+ ["Marek Nowak", "Warsaw School District", "Ministry of National Education of Poland", "Matematyka", "Klasa 2", "Zrozumienie podstawowych operacji matematycznych", "Rozwi膮zywanie prostych zada艅 tekstowych", "Praca grupowa nad rozwi膮zywaniem zada艅", "Podr臋cznik, karty pracy, tablica interaktywna"],
39
+ # Example 1: Grade IV - Natural Numbers (matches 1.1, 1.2)
40
+ ["Anna Kowalska",
41
+ "Krak贸w School District",
42
+ "Ministry of National Education of Poland",
43
+ "Matematyka",
44
+ "Klasa IV",
45
+ "Zapisywanie i odczytywanie liczb naturalnych wielocyfrowych oraz ich interpretacja na osi liczbowej",
46
+ "Zaznaczanie i odczytywanie liczb na osi liczbowej oraz por贸wnywanie liczb naturalnych",
47
+ "Sprawdzian umiej臋tno艣ci odczytywania i por贸wnywania liczb",
48
+ "O艣 liczbowa, karty z liczbami naturalnymi"],
49
+
50
+ # Example 2: Grade V - Fractions (matches 5.1, 5.2)
51
+ ["Piotr Wi艣niewski",
52
+ "Warsaw School District",
53
+ "Ministry of National Education of Poland",
54
+ "Matematyka",
55
+ "Klasa V",
56
+ "Dodawanie i odejmowanie u艂amk贸w dziesi臋tnych w pami臋ci i pisemnie",
57
+ "Rozwi膮zywanie zada艅 z dodawaniem i odejmowaniem u艂amk贸w dziesi臋tnych w kontek艣cie pieni臋dzy (z艂, gr)",
58
+ "Kartk贸wka z dzia艂a艅 na u艂amkach dziesi臋tnych",
59
+ "Karty zada艅, kalkulator (dla trudniejszych przyk艂ad贸w)"],
60
+
61
+ # Example 3: Grade VII - Algebra (matches 3.1, 3.3)
62
+ ["Maria D膮browska",
63
+ "Gda艅sk School District",
64
+ "Ministry of National Education of Poland",
65
+ "Matematyka",
66
+ "Klasa VII",
67
+ "Zapisywanie zale偶no艣ci przedstawionych w zadaniach w postaci wyra偶e艅 algebraicznych",
68
+ "Zapisywanie wyra偶e艅 algebraicznych na podstawie informacji osadzonych w kontek艣cie praktycznym",
69
+ "Samodzielne uk艂adanie i rozwi膮zywanie zada艅 tekstowych z wyra偶eniami algebraicznymi",
70
+ "Karty zada艅 z wyra偶eniami algebraicznymi"],
71
+
72
+ # Example 4: Grade VIII - Geometry (matches 8.7)
73
+ ["Tomasz Lewandowski",
74
+ "Pozna艅 School District",
75
+ "Ministry of National Education of Poland",
76
+ "Matematyka",
77
+ "Klasa VIII",
78
+ "Zastosowanie twierdzenia Pitagorasa w sytuacjach praktycznych",
79
+ "Rozwi膮zywanie zada艅 wykorzystuj膮cych twierdzenie Pitagorasa w kontek艣cie rzeczywistym",
80
+ "Projekt praktyczny: wykorzystanie twierdzenia Pitagorasa w terenie",
81
+ "Przyrz膮dy pomiarowe, karty zada艅 z geometrii"],
82
+
83
+ # Example 5: Grade VI - Statistics (matches 13.1, 13.2)
84
+ ["Ewa Kami艅ska",
85
+ "Wroc艂aw School District",
86
+ "Ministry of National Education of Poland",
87
+ "Matematyka",
88
+ "Klasa VI",
89
+ "Odczytywanie i interpretowanie danych przedstawionych w tekstach, tabelach, na diagramach i wykresach",
90
+ "Tworzenie diagram贸w s艂upkowych i ko艂owych oraz wykres贸w na podstawie zebranych danych",
91
+ "Projekt: zbieranie danych klasowych i przedstawianie ich na r贸偶nych typach wykres贸w",
92
+ "Papier milimetrowy, linijki, szablony do wykres贸w"]
93
+ ]
94
  ]
95
 
96
  gr.Examples(