| [Step 0](step_0.md) | [Step 40](step_40.md) | [Step 80](step_80.md) | [Step 120](step_120.md) | [Step 160](step_160.md) | [Step 200](step_200.md) | |
| | STEP| loss | wer |cer| | |
| | ---| --- | --- |--- | | |
| | **80**| 0.832 | 5.656 |1.808 | | |
| | target | prediction | | |
| |:-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|:-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | |
| | Forestillingen skal være et likeverdig møte mellom to kunstarter\. | Forestillingen skal være et likeverdig møte mellom to kunstarter\. | | |
| | Han har deltatt i et statlig oppnevnt fagutvalg vedrørende byfornyelse\. | Han har deltatt i et statlig oppnevnt fagutvalg**\,** vedrørende byfornyelse\. | | |
| | Temaet for dette **nummer** er**\,** nasjonalisme og nasjonalitet i vid forstand\. | Temaet for dette **nummeret** er nasjonalisme og nasjonalitet i vid forstand\. | | |
| | Vi har ikke noe imot at fylkesmannen følger med i hva vi gjør\. | Vi har ikke noe imot at fylkesmannen følger med i hva vi gjør\. | | |
| | Han sier også at det er første gang det er inngått en slik avtale i vår del av verden\. | Han sier også at det er første gang det er inngått en slik avtale i vår del av verden\. | | |
| | Maleriets integritet søkes i **dets** spesifikke og essensielle egenskaper\. | Maleriets integritet søkes i **det** spesifikke og essensielle egenskaper\. | | |
| | Den milde forskeren forsøker å ikke virke for belærende\. | Den milde forskeren forsøker å ikke virke for belærende\. | | |
| | Lytt og **gled** **dere** over en mester\. | Lytt og **glede** over en mester\. | | |
| | Landet er delt inn i to områder **adskilt** med **gjerde** for å skille ville dyr fra husdyr\. | Landet er delt inn i to områder**\,** **atskilt** med **gjerdet\,** for å skille ville dyr fra husdyr\. | | |
| | På en brøkdel av et sekund spinner et kamera automatisk rundt og zoomer inn på en kasse der alarmen har gått\. | På en brøkdel av et sekund spinner et kamera automatisk rundt**\,** og zoomer inn på en kasse der alarmen har gått\. | | |
| | Datatilsynet er et forvaltningsorgan som skal **påse** at prosjektet ikke er i strid med personregisterloven\. | Datatilsynet er et forvaltningsorgan som skal **på** **seg** at prosjektet ikke er i strid med personregisterloven\. | | |
| | Undertegnedes mening er at ved bruk av midlertidig kjøreadkomst\, kan bygging av skolen starte umiddelbart og permanent kjøreadkomst utredes parallelt med byggingen\. | Undertegnedes mening er at ved bruk av midlertidig kjøreadkomst kan bygging av skolen starte umiddelbart\, og permanent kjøreadkomst utredes parallelt med byggingen\. | | |
| | Hvordan noen kan mene at en slik formålsparagraf kan forenes med toleranse og respekt for annerledes troende\, er meg et stort mysterium\. | Hvordan noen kan mene at en slik formålsparagraf kan forenes med toleranse og respekt for annerledes troende\, er meg et stort mysterium\. | | |
| | De øvrige sangene er også i toppklasse\. | De øvrige sangene er også i toppklasse\. | | |
| | De virkelige godbitene finner du likevel i de lavere eller virkelig høye prisklassene\. | De virkelige godbitene finner du likevel i de lavere eller virkelig høye prisklassene\. | | |
| | Det er ikke for sent å snu\. | Det er ikke for sent å snu\. | | |
| | Vi har ingen etikk som fremmer naturrespekten og regulerer vår utnyttelse av naturen\. | Vi har ingen etikk som fremmer naturrespekten og regulerer vår utnyttelse av naturen\. | | |
| | **Segregert** humor er ikke noe for meg\. | **Sekrigert** humor er ikke noe for meg\. | | |
| | Mitt eneste mål er å skrive godt\. | Mitt eneste mål er å skrive godt\. | | |
| | Det forundrer oss at ikke arkitekturhistorikeren husker at slike prosesser er historisk legitimert gjennom en rekke eksempler\. | Det forundrer oss at ikke arkitekturhistorikeren husker at slike prosesser er historisk legitimert gjennom en rekke eksempler\. | | |
| | Det kan være én grunn til at denne eksamensformen er blitt stadig mer populær\. | Det kan være én grunn til at denne eksamensformen er blitt stadig mer populær\. | | |
| | Det har blitt noe **lenger** tid i denne saken\. | Det har blitt noe **lengre** tid i denne saken\. | | |
| | Det synes vanskelig å påvise **forskjeller** **i** **adferd** mellom dem som eier og dem som leier bolig\. | Det synes vanskelig å påvise **forskjellig** **atferd** mellom dem som eier og dem som leier bolig\. | | |
| | Han var blant de få skuespillere som kan stå helt stille og tiltrekke seg oppmerksomhet\. | Han var blant de få skuespillere som kan stå helt stille og tiltrekke seg oppmerksomhet\. | | |
| | **Cruiseskipene** ble observert på fersk gjerning av den amerikanske **kystvakten** som senere undersøkte **dem**\. | **Gruveskipene** ble observert på fersk gjerning av den amerikanske **tystvakten** som senere undersøkte den\. | | |
| | Det vil trolig øke muligheten og faren for konflikter mellom ulike befolkningsgrupper i fremtiden\. | Det vil trolig øke muligheten og faren for konflikter mellom ulike befolkningsgrupper i fremtiden\. | | |
| | Han sier også at det er første gang det er inngått en slik avtale i vår del av verden\. | Han sier også at det er første gang det er inngått en slik avtale i vår del av verden\. | | |
| | Det er dette grunnlag skolen skal drives på\, og som elever og lærere må forholde seg til\. | Det er dette grunnlag skolen skal drives på\, og som elever og lærere må forholde seg til\. | | |
| | Åpningen av **nybygget** skjer i dag\, med en svært særegen konsert\. | Åpningen av **nybygger** skjer i dag\, med en svært særegen konsert\. | | |
| | Av historier som i aller høyeste grad er hans egne\. | Av historier som i aller høyeste grad er hans egne\. | | |
| | Når politiet eller biltilsynet har tekniske kontroller pleier **de** jo alltid å kontrollere dekkene likevel\. | Når politiet eller biltilsynet har tekniske kontroller**\,** pleier **det** jo alltid å kontrollere dekkene likevel\. | | |
| | Det spesielle med arabisk musikk**\,** er at de ikke jobber med harmonier\. | Det spesielle med arabisk musikk er at de ikke jobber med harmonier\. | | |
| | I kveld forteller han historien som satte spor i **karriéren**\. | I kveld forteller han historien som satte spor i **karrieren**\. | | |
| | Om vinteren måtte snøen måkes vekk fra isflaten\. | Om vinteren måtte snøen måkes vekk fra isflaten\. | | |
| | Av historier som i aller høyeste grad er hans egne\. | Av historier som i aller høyeste grad er hans egne\. | | |
| | **Gradestokken** **holder** seg godt nede på minussiden de fleste steder\. | **Kradet** **som** **kan** **holde** seg godt nede på minussiden de fleste steder\. | | |
| | Fra midten av november har hun vært sykmeldt\. | Fra midten av november har hun vært sykmeldt\. | | |
| | Disse fremmedkulturelle er ikke innvandrere i vanlig forstand\, de har flyktet for livet fra en **etnisk** utrenskning\. | Disse fremmedkulturelle er ikke innvandrere i vanlig forstand\, de har flyktet for livet fra en **etisk** utrenskning\. | | |
| | I en flimrende**\,** kaotisk tid ligger **det** en egen verdi i at noe har hatt betydning for mennesker over lang tid\. | I en flimrende kaotisk tid ligger **den** egen verdi i at noe har hatt betydning for mennesker over lang tid\. | | |
| | Han innrømmer at det ikke lenger er så gøy å synge\. | Han innrømmer at det ikke lenger er så gøy å synge\. | | |
| | Nå må de være klare til sine respektive årsmøter neste helg\. | Nå må de være klare til sine respektive årsmøter neste helg\. | | |
| | Spørsmålet om **kugalskap** kan smitte over på mennesker og føre til en dødelig hjernesykdom**\,** er blitt underordnet\. | Spørsmålet om **kugaska** kan smitte over på mennesker og føre til en dødelig hjernesykdom er blitt underordnet\. | | |
| | I sum ble det kammermusikalsk utfoldelse på høyeste nivå og et festspill fra ende til annen\. | I sum ble det kammermusikalsk utfoldelse på høyeste nivå og et festspill fra ende til annen\. | | |
| | Noen klatret til og med opp på **taket** av den nærmeste universitetsbygningen\. | Noen klatret til og med opp på **tak** av den nærmeste universitetsbygningen\. | | |
| | Forpliktelsene reformen innebærer\, kan imidlertid øke arbeidsbelastningen og gjøre legene mer bundet\. | Forpliktelsene reformen innebærer\, kan imidlertid øke arbeidsbelastningen og gjøre legene mer bundet\. | | |
| | Blåbærturen ute på landet var en rein fornøyelse og flere av turgåerene hadde kilosvis med bær\. | Blåbærturen ute på landet var en rein fornøyelse og flere av turgåerene hadde kilosvis med bær\. | | |
| | Problemene med å organisere seg kommer klart frem i antallet meglinger for å få tariffavtaler\. | Problemene med å organisere seg kommer klart frem i antallet meglinger for å få tariffavtaler\. | | |
| | Parasitter er ofte brukt til biologisk bekjempelse\, men man må være uhyre forsiktig med å overføre insekter fra andre deler av verden\. | Parasitter er ofte brukt til biologisk bekjempelse\, men man må være uhyre forsiktig med å overføre insekter fra andre deler av verden\. | | |
| | Hennes fanesak er innsatsen for en bedre skole\. | Hennes fanesak er innsatsen for en bedre skole\. | | |
| | De har et annet språk\, en annen verden som de forholder seg til\. | De har et annet språk\, en annen verden som de forholder seg til\. | | |
| | Hun liker ikke helt termen politisk teater\, men understreker at kunstnerisk engasjement og idealisme alltid har preget **teaterets** virksomhet\. | Hun liker ikke helt termen politisk teater\, men understreker at kunstnerisk engasjement og idealisme alltid har preget **teatrets** virksomhet\. | | |
| | **Og** **nettopp** instrumentmangel preger flere av de nystartede korpsene\. | **Nettopp** instrumentmangel preger flere av de nystartede korpsene\. | | |
| | Resultatet var mange ulykker over hele byen\. | Resultatet var mange ulykker over hele byen\. | | |
| | **I** **følge** undersøkelsene er det bare snakk om at universitetsstudentene bruker en halv time mer på studiene hver dag\. | **Ifølge** undersøkelsene er det bare snakk om at universitetsstudentene bruker en halv time mer på studiene hver dag\. | | |
| | Han elsker tegneserier og lever med **figurene** omkring seg i den virkelige verden\. | Han elsker tegneserier og lever med **figuren** omkring seg i den virkelige verden\. | | |
| | Jeg har for eksempel laget noen kortserier med hverdagslige opplevelser\. | Jeg har for eksempel laget noen kortserier med hverdagslige opplevelser\. | | |
| | De har et annet språk\, en annen verden som de forholder seg til\. | De har et annet språk\, en annen verden som de forholder seg til\. | | |
| | Her ble det **før** saltet makrell\. | Her ble det **først** saltet makrell\. | | |
| | Et av kunstakademiets bidrag til utstillingen er en kasse som alle gjestene får utdelt\. | Et av kunstakademiets bidrag til utstillingen er en kasse som alle gjestene får utdelt\. | | |
| | Jeg fulgte rettssakene mot generalene som seriøs journalist\, jeg vandret blant rike oljefolk og jeg deltok i det **elleville** nattelivet\. | Jeg fulgte rettssakene mot generalene som seriøs journalist\, jeg vandret blant rike oljefolk\, og jeg deltok i det **ellevete** nattelivet\. | | |
| | Den milde forskeren forsøker å ikke virke **for** **belærende**\. | Den milde forskeren forsøker å ikke virke **forbelærende**\. | | |
| | Det forundrer oss at ikke arkitekturhistorikeren husker at slike prosesser er historisk legitimert gjennom en rekke eksempler\. | Det forundrer oss at ikke arkitekturhistorikeren husker at slike prosesser er historisk legitimert gjennom en rekke eksempler\. | | |
| | Det hjalp nok litt at gode venner stakk innom\. | Det hjalp nok litt at gode venner stakk innom\. | | |
| | Det kan tas hensyn til forhold som farlig skolevei\, **skolenes** kapasitet og hvor elevens søsken måtte gå\. | Det kan tas hensyn til forhold som farlig skolevei\, **skolens** kapasitet og hvor elevens søsken måtte gå\. | | |
| | Jeg er ikke **lenger** så sikker på om dette gir et riktig bilde av de faktiske forhold\. | Jeg er ikke **lenge** så sikker på om dette gir et riktig bilde av de faktiske forhold\. | | |
| | **Hjertepasientene** er redd de ikke har tid til å vente til det blir deres tur i sykehuskøen\. | **Hjertepasienten** er redd de ikke har tid til å vente til det blir deres tur i sykehuskøen\. | | |
| | Slik kan du gjerne si at publikum selv har valgt sangene\. | Slik kan du gjerne si at publikum selv har valgt sangene\. | | |
| | Fra midten av november har hun vært sykmeldt\. | Fra midten av november har hun vært sykmeldt\. | | |
| | Musikere **påvirkes** stadig mer av hverandres lokale musikalske tradisjoner\. | Musikere **påvirker** stadig mer av hverandres lokale musikalske tradisjoner\. | | |
| | Han **brukte** flere år på å fantasere frem sin mytiske jernalderverden\. | Han **brutte** flere år på å fantasere frem sin mytiske jernalderverden\. | | |
| | Erik får seg jobb ved **det** lokale **politikammeret** og flytter inn hos **sin** bror som bor på familiegården\. | Erik får seg jobb ved lokale **politikamre** og flytter inn hos **en** bror som bor på familiegården\. | | |
| | Mange **reagerer** på at det røykes **der** de skal raste\. | Mange **regger** på at det røykes **når** de skal raste\. | | |
| | Han har også vært **i** **tottene** på den uforutsigbare statsministeren\. | Han har også vært **til** **totte** **med** på den uforutsigbare statsministeren\. | | |
| | Rusmiddelsekretariatet har hatt problemer med å finne et nytt sted til beboerne\. | Rusmiddelsekretariatet har hatt problemer med å finne et nytt sted til beboerne\. | | |
| | Fortsatt stiger andelen av dem som går ut over minstekravet\. | Fortsatt stiger andelen av dem som går ut over minstekravet\. | | |
| | Tannlegeassistentene har nå sluttet å bearbeide amalgam manuelt\. | Tannlegeassistentene har nå sluttet å bearbeide amalgam manuelt\. | | |
| | Han la fra seg brød og ost i grotten og fulgte etter\. | Han la fra seg brød og ost i grotten og fulgte etter\. | | |
| | To ganger etter fylte nitti år er hun blitt ranet på gaten\. | To ganger etter fylte nitti år er hun blitt ranet på gaten\. | | |
| | Kutt ut julestresset**\,** om du ikke setter pris på det\. | Kutt ut julestresset om du ikke setter pris på det\. | | |
| | Det var godt å høre at ingen var skadet\. | Det var godt å høre at ingen var skadet\. | | |
| | Han er en forsiktig og ansvarsfull person\. | Han er en forsiktig og ansvarsfull person\. | | |
| | Prinsippet er nærkontakt\, ikke fjernstyring\. | Prinsippet er nærkontakt\, ikke fjernstyring\. | | |
| | Det kan virke helt overveldende ute ved havet når den salte skumsprøyten slår innover holmer og skjær\. | Det kan virke helt overveldende ute ved havet når den salte skumsprøyten slår innover holmer og skjær\. | | |
| | Johannessen har det kunstneriske ansvaret\, men alle har bidratt til å forme forestillingen\. | Johannessen har det kunstneriske ansvaret\, men alle har bidratt til å forme forestillingen\. | | |
| | Vi vil nok overraske dem som tror at vi ikke gjør annet enn **å** **gjenta** **oss** selv\. | Vi vil nok overraske dem som tror at vi ikke gjør annet enn **jenter** **og** selv\. | | |
| | Det norske folk **er** rett og slett **snytt** for disse diktene\. | Det norske folk rett og slett **snytter** for disse diktene\. | | |
| | Problemet er imidlertid at jeg ikke ordentlig forstår hva hennes kommentar tilfører av ny informasjon\. | Problemet er imidlertid at jeg ikke ordentlig forstår hva hennes kommentar tilfører av ny informasjon\. | | |
| | De som ikke vil\, de skal\. | De som ikke vil\, de skal\. | | |
| | Ordenen vil i tilfelle bli satt inn i omsorgen for mennesker som faller utenfor i det norske velferdssamfunnet\. | Ordenen vil i tilfelle bli satt inn i omsorgen for mennesker som faller utenfor i det norske velferdssamfunnet\. | | |
| | Hun er alltid meget **merkbart** **til** **stede**\. | Hun er alltid meget **merkelig** **tilstede**\. | | |
| | Vi taper markedsandeler så det suser\. | Vi taper markedsandeler så det suser\. | | |
| | Hva avklaringen består i\, kommer ikke frem\. | Hva avklaringen består i\, kommer ikke frem\. | | |
| | Gradestokken holder seg godt nede på minussiden de fleste steder\. | Gradestokken holder seg godt nede på minussiden de fleste steder\. | | |
| | Parasitter er ofte brukt til biologisk bekjempelse\, men man må være uhyre forsiktig med å overføre insekter fra andre deler av verden\. | Parasitter er ofte brukt til biologisk bekjempelse\, men man må være uhyre forsiktig med å overføre insekter fra andre deler av verden\. | | |
| | De lokale **vaktene** burde sjekke båndene\. | De lokale **voktene** burde sjekke båndene\. | | |
| | Slik vi ser det**\,** skyldes det svakheter ved måten husene bygges på\. | Slik vi ser det skyldes det svakheter ved måten husene bygges på\. | | |
| | **Bråta** sier at det ikke skal være fare for nye ras\, men at man ikke har noen garanti for dette\. | **Bråtene** sier at det ikke skal være fare for nye ras\, men at man ikke har noen garanti for dette\. | | |
| | Utstillingen kan gjerne oppfattes som et fotoalbum\. | Utstillingen kan gjerne oppfattes som et fotoalbum\. | | |
| | Kritikken mot tjenesten har vært massiv og **må** **tas** til etterretning\. | Kritikken mot tjenesten har vært massiv og **mottras** til etterretning\. | | |
| | Det hele ble bare så flott\. | Det hele ble bare så flott\. | |