passage_id
stringlengths
47
47
text
stringlengths
112
145k
text_bn
stringlengths
13
187k
<urn:uuid:506e8463-e972-43dd-bb1c-15da1cfdc0f0>
In the summer of 1896, Octave Chanute conducted hundreds of flights in kites and gliders of many different configurations. Chanute, who was already in his mid-60s, flew the gliders at Miller Beach on the Indiana Dunes along with his associates, August Herring and William "Bill" Avery. A meticulous engineer, Chanute made detailed notes about the performance of the various configurations in differing conditions. Chanute’s biplane glider stayed aloft 14 sec. and traveled 359 ft. Chanute’s experimentation, including his detailed notes and his methodology, proved helpful to the Wright brothers' efforts. Dream of Wings: Americans and the Airplane 1875–1905; by Tom D. Crouch; Washington DC: Smithsonian Institution Press, 1989, p. 196-99. Locomotive to Aeromotive: Octave Chanute and the Transportation Revolution; by Simine Short; : Urbana, Chicago & Springfield IL; University of Illinois Press, 2011, p. 211-24. Chicago Days: 150 Defining Moments in the Life of a Great City; Stevenson Swanson, ed.; Wheaton IL: Cantigny First Division Foundation, 1997, p. 74. Proceedings of the International Conference on Aerial Navigation; Octave Chanute, ed.; New York: American Railroad and Engineer Journal, 1894, 1997; accessed 6/5/2017; also on Google Books FlyMachines [online]; "Octave Alexandre Chanute & Augustus Moore Herring"; by Carroll Gray; accessed 2/1/2018. "Chanute and Herring" at Flying Machines site
১৮৯৬ সালের গ্রীষ্মে, অক্টেন চানোয়ুট, বিভিন্ন কনফিগারেশনে ঘুড়ি ও গ্লাইডারে শত শত ফ্লাইট পরিচালনা করেছিলেন। চান্নুট, যার ইতিমধ্যে 60০ বছর বয়স হয়েছিল, তার সহযোগীদের সাথে নিয়ে ইন্ডিয়ানা ডিউনসের মিলার সৈকতে গ্লাইডারগুলি উড়িয়েছিলেন, আগস্ট হেরিং এবং উইলিয়াম "বিল" এভারি। একজন বিস্তারিত ইঞ্জিনিয়ার, চানুট বিভিন্ন কন্ডিশনে আন্দোলনের অভিনয় সম্পর্কে বিস্তারিত নোট করেছিলেন। চান্নুর বাইপ্লেন নিয়ে গবেষণা এবং তার বিস্তারিত নোট নিয়ে রাইট ভাইদের কাজ করার জন্য সহায়ক ছিল। ড্রীম অফ উইংস : আমেরিকানস এন্ড দ্যা অ্যারোপ্লেন ১৮৭৫–১৯০৫ ; টম ডি ক্রাউচ ; ওয়াশিংটন ডিসি : স্মিথসোনিয়ান ইন্সস্টিটিউট প্রেস, ১৯৮৯,পৃ. ১৯৮৬–৯৯. লোকমোটিভ টু এয়ারোমোটিভ: এন্টাভো চ্যানতে এন্ড দ্য ট্রান্সেশন রেভোলিউশন; সিমিন শর্ট; : আরবানা, শিকাগোতে ও স্প্রিংফিল্ড আইএল; ইলিনয় বিশ্ববিদ্যালয় প্রেস, ২০১১, পৃ. ২১১-২৪. শিকাগো দিন: একটি মহান শহরের সংজ্ঞায়িত 150 মুহুর্তের জীবন; স্টিভেনসন সোয়ানসন, এড.; হুইটনঃ প্রথম বিভাগ ফাউন্ডেশন, ১৯৯৭, পৃ. ৭৪. বিমান চালনা নিয়ে আন্তর্জাতিক সম্মেলনের কর্মপ্রক্রিয়া; অফলন্ড চ্যানাটে, অনুবাদ.; নিউ ইয়র্ক: আমেরিকান রেলরোড অ্যান্ড ইঞ্জিনিয়ার জার্নাল, ১৮৯৪, ১৯৯৭; ইন্টারনেটাধারে ৬/৫/২০১৭; গুগল বুকসেও রয়েছে ফিউজাইলস [অনলাইন]; "অফলন্ড আলেকজান্ডার চ্যানাটে & অগাস্টাস মুরে হেরিংটন"; ক্যারল গ্রে কর্তৃক; অনুপ্রেদিত ২/১২০১৮। ফ্লাইমেশিনস সাইটেও "চ্যানাটে অ্যান্ড হেরিংটন"
<urn:uuid:c46c2c02-b134-43b3-b547-f745f0103456>
You might have noticed that there’s a little line that moves across your Envelope bar during the month. This line can help you keep your budget! Your Envelopes are represented by a green bar with a line that crosses through it. The green bar represents the funds you have left to spend in each Envelope. When your Envelope is full, the bar will be fully green. As you spend out of the Envelope, the green bar will decrease to the left. The line represents where you would be if you were “on budget.” For example, imagine an Envelope with budget of $120 that is five days into a monthly budgeting period. Assuming there are 30 days this month that budget of $120 works out to about $4 a day (120/30 = 4). So, five days into the month the line would show where the green bar would be if you spent exactly $20 (4 x 5 = 20). Unfortunately, this Groceries Envelope has $62.00 in expenses. The black line is showing the Envelope is “behind” by $18.90 — that’s the difference between the Envelope’s actual balance, and its theoretical on-budget balance. If the pace of spending from this Envelope continues, it will go into the red before the end of the month. What do you do when you’re behind? So what can you do if you’re behind the little line? Option 1. Do Nothing Being behind may not always be a problem. The little line assumes your spending will be consistent during the month, but this may not be true for you. If you spend more at the beginning of the month than at the end, you’ll likely be “behind” after the initial rush of spending. Wait for the month to end to see if your overall spending for the month still matches your budget. Option 2. Stop Spending (for awhile) If you’re behind in a discretionary Envelope, use some discretion and choose not to spend! Choose to live into the budget you’ve set for yourself. Option 3. Change your Budget If you can’t cut back, then it may be time to re-evaluate your budget. This isn’t a bad thing. Life brings change, so give your budget the freedom to change with you. By comparing your actual spending to where you “should” be, you’ll be able to track your spending on even the busiest of Envelopes.
আপনি হয়তো লক্ষ্য করেছেন যে মাস জুড়ে আপনার ইনফ্লেম বারের পাশ দিয়ে একটি ছোট্ট রেখা চলে যায়। এই রেখাটি আপনার বাজেট ধরে রাখতে সাহায্য করতে পারে! আপনার ইনফ্লেমগুলি একটি সবুজ বার দিয়ে তৈরি যা তার পাশ দিয়ে অতিক্রম করে। সবুজ বার প্রতিনিধিত্ব করে আপনার বাকি টাকা প্রতিটি ইনফ্লামে। আপনার ইনফ্ল্যাট শেষ হয়ে গেলে, বারটি সম্পূর্ণরূপে সবুজ হয়ে যাবে। যখন আপনি ইনফ্লামের বাইরে ব্যয় করবেন তখন সবুজ বারটি বাম দিকে হ্রাস পাবে। রেখাটি প্রতিনিধিত্ব করে যেখানে আপনি যদি "বাজেটে" থাকতেন তবে থাকতেন। উদাহরণস্বরূপ, ধরুন একটি ইনফ্ল্যামেবিলিটিতে পাঁচ দিন কেটে গেছে এমন একটি ইনফ্ল্যামেবিলিটিতে $120 বাজেট রয়েছে। ধরে নিচ্ছি এই মাসে ৩০ দিন ধরে $১২০-এর বাজেট দিনে ৪ ডলার করে থাকে (১২০/৩০ = ৪)। সুতরাং, মাসের পাঁচ দিন পরে লাইনটি দেখাবে যে সবুজ বার কোথায় দেখাবে যদি আপনি ঠিক $20 (4 x 5 = 20) ব্যয় করেন। দুর্ভাগ্যক্রমে, এই গ্রোসারগুলি এনএনভি-র ব্যয়গুলিতে $62.00 রয়েছে। কালো দাগটি $১৮.৯০ দ্বারা “পিছনে” দেখায় — এটি হল এনাবলিং-এর প্রকৃত ভারসাম্য এবং তার তাত্ত্বিক অন-ব্যালান্সের মধ্যে পার্থক্য। এই এলেভেটরের খরচের গতি অব্যাহত থাকলে মাস শেষ হবার আগেই এটি লাল-এ চলে যাবে। আপনি পিছিয়ে থাকলে কি করবেন? তো ছোট লাইনের পিছিয়ে থাকলে কি করতে পারেন? অপশন ১। কিছুই করবেন না পিছনের দিকে যাওয়া সবসময় একটি সমস্যা নাও হতে পারে। ছোট রেখাটি ধরে নিতে পারে যে মাস চলাকালীন আপনার ব্যয় নিয়মিত হবে, কিন্তু এটি আপনার জন্য সত্য নাও হতে পারে। আপনি যদি মাসের শুরুতে এর চেয়ে বেশি ব্যয় করেন, তাহলে আপনি সম্ভবত মাসের শেষে এর চেয়ে বেশি ব্যয় করলে তার পরের মাসের জন্য আপনার "পিছনে যেতে হবে"। মাস শেষ হওয়ার জন্য অপেক্ষা করুন যে মাস শেষে আপনার সামগ্রিক ব্যয় এখনও আপনার বাজেটের সাথে মেলে কি না। বিকল্প ২. থামাও সময় ব্যয় (থামাও কিছু সময় জন্য) আপনি যদি একটা ইচ্ছেকৃত খামারে পড়ে থাকেন তাহলে কিছু খেয়াল রাখুন এবং খরচ না করার সিদ্ধান্ত নিন! নিজের জন্য আপনি যে বাজেট ঠিক করেছেন সেটিই বেঁচে থাকার জন্য বেছে নিন। অপশন ৩. বাজেট পরিবর্তন করুন যদি আপনি কাটছাঁট করতে না পারেন তাহলে বাজেট নতুন করে পরীক্ষা করে দেখার সময় হতে পারে। এটা খারাপ কিছু নয়। জীবন পরিবর্তন আনে, তাই আপনার বাজেট আপনার সঙ্গে বদলে নেওয়ার স্বাধীনতা দিন। আপনার প্রকৃত ব্যয়কে যেখানে "করার দরকার" তার সাথে তুলনা করে, আপনি সবচেয়ে ব্যস্ত এনব্ল্যাডগুলিতে আপনার ব্যয় ট্র্যাক করতে সক্ষম হবেন।
<urn:uuid:74e250b4-cf04-40c3-bd88-9b400c69c91a>
The student has completed HV307 at the academy OR the student has learnt Chhota Khayal in about thirty five Ragas and is able to present at least 18 Ragas with Swar Vistar Aalap and Taan. The student is able to sing Bada Khayals with Aalap and Taan in Yaman, Bhairav, Bhupali, Bihag, Bageshri, Malkauns and one Thumri composition in Des or Khamaj. The student is able to compose Sargam Geet/Tarana in the Ragas learnt set to different basic Taals. Darbari, as the name suggests is a majestic Raga. The Swar Sadhana includes the practice of Khatkas and meend. Swar Vistar is done with the knowledge of the Raga characteristics. Raga Darbari also called Darbari Kanada is further explored by learning the Chhota Khayal with Aalap and Taan. Raga Jaijaivanti with its interesting and melodious phrases is explored with Chhota Khayal and Bada Khayal Theory – Ragaangas- Kanada Ang, Margi and Desi Sangeet, Study of similar Ragas.
ছাত্রটি একাডেমিতে এইচভি৩০৭ সম্পন্ন করেছে এবং ছাত্রটি পঁয়ত্রিশটি রাগ এবং অর্ধ-ত্রিশটি রাগে ছোট-খেয়াল শিখেছে এবং অন্ততপক্ষে ১৮টি রাগ স্ববিবার আলাপ এবং তান সহ উপস্থাপন করতে সক্ষম হয়েছে। ছাত্রটি ইয়ামান, ভৈরব, ভুপালি, বিহাগ, বাগেশ্রী, মালাকার এবং দেস বা খামাজের এক থুমিরের সাথে বাদা খায়লাজ এবং তানগানে গান করতে সক্ষম। ছাত্র বিভিন্ন মূল তাল অনুসারে শিখতে শেখা সারগাম গীত/তারানা রচনা করতে পারেন। দারবারী, নাম হিসাবে, একটি রাজকীয় রাগ। স্বর সাধনায় রয়েছে করতাল এবং মেণ্ড। স্বর-অভিসারে রাগ-প্রকৃতির জ্ঞান দিয়ে করা হয়। রাগ দারবরী যাকে দারবরী কানাড়া আরও অন্বেষণ করা হয় ছোট খেয়াল থেকে আলাপ এবং তান শুনে। রাগ জাইভাস্তি যার আকর্ষণীয় এবং সুরেলা বাক্যগুলি ছোট খেয়ান এবং বাদা খেয়ান দিয়ে অন্বেষণ করা হয় তত্ত্ব- রাগাঙ্গস- কানাড়া অঙ্গ, মার্গ এবং সঙ্গীত অধ্যয়ন, অনুরূপ রাগগুলির অধ্যয়ন।
<urn:uuid:747372bc-e3bc-4c85-a94c-e19092d262a1>
We know D.C. Get our free newsletter to stay in the know. and Othmar Schmiderer For roughly three years, from 1942 until a well-known day in 1945, Traudl Junge took dictation from Adolf Hitler. The Führer wanted a secretary on call at all times, but Junge was in rotation with three other women, so the demands of the job probably weren’t all that greatexcept that his stenographers were never allowed to leave his cocoon. She was in a “blind spot,” the 81-year-old Junge explains in this Austrian film, which includes fascinating moments but may be too single-minded for the casual viewer. Made by artist and activist André Heller and filmmaker Othmar Schmiderer, the stark talking-head documentary was edited to 90 minutes from 10 hours of interviews. (To judge from Junge’s clothing, most of the footage comes from only one of the several shoots.) Ultimately, Junge followed her boss into his Berlin bunker for the final preparations for his suicide, observing the poisonings of his beloved dog and the six Goebbels children. She says she couldn’t imagine what her life would be like after Hitler, who informed her that the Allied hordes would rape all of Germany’s women. Some reviewers have been quick to condemn Junge, but she seems to have been merely an ordinary person in extraordinary circumstances. A naive 22-year-old when she took her defining job, Junge calls herself an “incredibly conformist” child whose mother hadn’t been able to afford to send her to an academic high school. Junge apparently liked the private Hitler, who was gallant to women and spoke in an easygoing Austrian dialect rather than the martial German of his speeches. It can’t be said, however, that Junge is self-justifying. She does slip and call Hitler a “great man,” and she contradicts herself when recalling how often she heard Hitler speak of Jews. (Only once, she first says, but later she recalls another time.) Imprisoned by the Russians for six months and then “de-Nazified” by American authorities in 1947, Junge clearly never stopped thinking about her role in one of the 20th century’s great crimes. She took early retirement from a journalism job because of depression, and she says she is “increasingly oppressed” by Hitler’s legacy. For her, Blind Spot may have been a sort of release; she died a few hours after the film’s world premiere at the 2002 Berlin Film festival. Mark Jenkins
আমরা জানি ডি.সি. জানতে থাকুন আমাদের ফ্রি নিউজলেটার পেতে. এবং অথমার স্মিডেরার প্রায় তিন বছর ধরে, ১৯৪২ থেকে শুরু করে ১৯৪৫ সালের এক সুপরিচিত দিন পর্যন্ত, ট্রুডল জংগ অট্ডার হিটলারকে ডিকটেশন দিয়েছেন। ফুয়েরার সব সময় একজন সেক্রেটারির প্রয়োজন অনুভব করেছিলেন, কিন্তু জাঙ্গে অন্য তিন মহিলার সাথে পালাক্রমে ছিলেন, তাই চাকরিটির চাহিদা সম্ভবত এত বেশী ছিল না যে তাঁর স্টেনোগ্রাফাররা কখনও তার কোকুন ছেড়ে যেতে পারত না। সে “অন্ধিসন্ধি”র মধ্যে ছিল, ৮১ বছর বয়সি জুন্জ এই অস্ট্রিয়ান ছবিতে ব্যাখ্যা করেছেন, যার মধ্যে আকর্ষণীয় মুহূর্ত রয়েছে কিন্তু যা খুব একক-মনস্ক হওয়া যেতে পারে, তার জন্য হয়তো শৌখিন দর্শকদের জন্য খুব বেশি। শিল্পী ও সক্রিয়তাবাদী আন্দ্রে হেলার এবং চলচ্চিত্রকার ওথমার শ্মিডেরারের হাতে তৈরি, ছবিটিকে সম্পাদনা করা হয়েছিল ১০ ঘন্টার সাক্ষাৎকার থেকে যা ৯০ মিনিটে করা হয়েছে। (জাঙ্গ-এর পোশাক দেখে বিচার করলে, অধিকাংশ ফুটেজ এসেছে শুধুমাত্র কয়েকটি শুটিংয়ের একটি থেকে।) শেষ পর্যন্ত, জাঙ্গ তার বসের পিছু নিয়ে তার আত্মহত্যার চূড়ান্ত প্রস্তুতিতে তার প্রিয় কুকুর এবং ছয় গোয়েবলস ছেলেমেয়ের বিষক্রিয়ার জন্য তার বার্লিন বাঙ্কারে যায়। তিনি বলেন, তিনি কল্পনাও করতে পারেননি হিটলার এর পর তার জীবন কেমন হবে, যিনি তাকে জানান যে মিত্র আক্রমণকরা সমগ্র জার্মানির নারীদের ধর্ষণ করবে। কিছু পর্যালোচক জাঙের সমালোচনাকে দ্রুত করেছেন, তবে তিনি মনে হয়, অসাধারণ পরিস্থিতিতে শুধু একজন সাধারণ মানুষ। একজন ২৩-বছর বয়েসী যখন তার সংজ্ঞায়িত চাকরি নিয়েছিল, তখন জাঙ্গে নিজেকে একজন "অত্যন্ত স্বজ্ঞাশীল" সন্তান হিসেবে পরিচয় দেয় যার মা তার উচ্চ বিদ্যালয়ে পাঠানোর সামর্থ্য রাখে না। জুনার স্পষ্টতই ব্যক্তিগত হিটলারকে পছন্দ করতেন, যিনি মহিলাদের প্রতি সাহসী ছিলেন এবং তার বক্তৃতা অনুযায়ী সামরিক জার্মান নয়, বরং অস্ট্রিয়ান ভাষায় কথা বলতেন। এটা বলা যেতে পারে যে, জুনার আত্ম-প্রতিপাদক নয়। সে ভুলে যায় যে হিটলার কত বার ইহুদীদের সম্পর্কে হিটলারের উক্তি শুনেছিল। (কেবল একবার, তিনি প্রথমবার বলেন, কিন্তু পরে মনে পড়ে অন্য একটি সময়।) ছয় মাস রাশীয়দের দ্বারা বন্দী থাকার পর এবং তারপর আমেরিকান কর্তৃপক্ষ কর্তৃক ১৯৪৭ সালে "নাৎসি খেদাও" এর মাধ্যমে "জোরপূর্বক দেশান্তরী" হওয়ার পর, জুনে পরিষ্কারভাবে বিংশ শতাব্দীর বৃহত্তম অপরাধের মধ্যে একটিতে তার ভূমিকার বিষয়ে চিন্তাশীলতা কখনোই বন্ধ করেননি। তিনি একটি সাংবাদিকতা চাকরি থেকে খুব তাড়াতাড়ি অবসর গ্রহণ করেন বিষাদগ্রস্ততার কারণে, এবং তিনি বলেন তিনি হিটলারের উত্তরাধিকার দ্বারা ক্রমবর্ধমানভাবে নিপীড়িত হয়েছেন। তার জন্য, ব্লাইন্ড স্পট একটি ধরনের মুক্তি হতে পারে; তিনি মারা যান 200২ বার্লিন চলচ্চিত্র উৎসবে ছবিটির বিশ্ব প্রিমিয়ারের কয়েক ঘন্টা পরে। মার্ক জেনকিন্স
<urn:uuid:75b90981-1094-4b4c-b607-93debe553709>
I. Members of the L.G.B.T.Q. community are more likely to victims of hate crimes. A. One source that will be used is the New York Times article, “L.G.B.T. People Are More Likely to Be Targets of Hate Crimes Than Any Other Minority Group.” The article gives several reasons why the violence towards this group is growing. One of which is that as some people become more accepting, then groups that oppose it become more radical. B. This was especially true after gay marriage was legalized, “The flip side of marriage equality is that people who strongly oppose it find the shifting culture extremely disturbing” (Park & Mykhyalyshyn, 2016, para. 9). C. Underreported incidents are another reason for the violence to be getting more attention. It was hard to determine how many attacks occurred because people were afraid of coming forward. II. Another source that comments on how the perception of violence towards gays and lesbians is changing is in the book, Violence Towards Gays and Lesbians. A. .In the book, it mentions that violence towards gay people is starting to become as big a social taboo as violence towards children and women (Comstock, 1992, p. 1). B. Previously, members of the L.G.B.T.Q. were not welcomed and people did not want to protect their rights, or their safety, similar to how many people did not stop violence against African Americans before the Civil Rights Movement. III. Also, it is important that one knows what makes a crime a hate crime. The book, Hate Crimes: The Rising Tide of Bigotry and Bloodshed, demonstrates what makes a hate crime. A. “hate offenses are directed against members of a particular group simply because of their membership in that group...the victim’s basis for an attack may be a victim’s race, ethnicity, religion, sexual orientation or gender” (Levin & MacDewitt, 2013, p. 5). IV. One aspect that needs to be addressed is how members of the L.G.B.T.Q. community interacts with the police in their communities. A. The way a community polices hate crimes may affect how they are handled, and in the article, “When love meets hate: The relationship between state policies on gay and lesbian rights and hate crime incidence” studies this. They found that certain policies in the police force encourage discrimination, and this may lead to increases in hate crimes (Levy & Levy, 2017, para. 1). V. Also, this paper cannot be written without mentioning one of the worst hate crimes perpetrated against the L.G.B.T.Q. community in the United States, the Orlando Night A. The article, “Senseless violence: a global problem with psychological ramifications” looks at how the Orlando nightclub shooting affected people’s thought towards hate crimes, and how senseless violence affects communities (Rokach, Ahmed & Patel, 2017, para. 10). It is sadly one of many examples of hate crimes in the country’s history. Comstock, G. D. (1992). Violence against lesbians and gay men. Columbia University Press. Levin, J., & MacDevitt, J. (2013). Hate crimes: The rising tide of bigotry and bloodshed. Springer. Levy, B. L., & Levy, D. L. (2017). When love meets hate: the relationship between state policies on gay and lesbian rights and hate crime incidence. Social science research, 61, 142-159. Park, H., & Mykhyalyshyn, I. (2016) L.G.B.T. people are more likely to be targets of hate crimes than any other minority group. The New York Times, Retrieved from www.nyt.com Rokach, A., Ahmed, R., & Patel, K. (2017). Senseless violence: a global problem with psychological ramifications. Routledge.
আই। এল জি বি টি কিউ সম্প্রদায়ের সদস্যরা ঘৃণাত্মক অপরাধের শিকার হওয়ার সম্ভাবনা বেশি। A. একটি সূত্র যা ব্যবহার করা হবে তা হলো নিউ ইয়র্ক টাইমসের আর্টিকেল “এল জি বি টি। মানুষ অন্য যে কোনো সংখ্যালঘু দলের চেয়ে ঘৃণার অপরাধের লক্ষ্যবস্তুতে বেশি।“দলটির প্রতি সহিংসতার বৃদ্ধি কেন বাড়ছে তার কিছু কারণ এই প্রবন্ধে দেয়া হয়েছে। এর মধ্যে একটি কারণ হল, কিছু লোক আরও গ্রহণযোগ্য হয়ে উঠলে, তখন যারা এর বিরোধিতা করে তারা আরও মৌলবাদী হয়ে ওঠে। বি। এটি বিশেষত সমকামী বিবাহ বৈধকরণের পরে সত্য ছিল, "বৈবাহিক সমতার উল্টোদিকে যে লোকেরা দৃঢ়ভাবে এটির বিরোধিতা করে তারা এই পরিবর্তনশীল সংস্কৃতিকে অত্যন্ত বিরক্তিকর বলে মনে করে" (পার্ক ও মিখ্যাইম্যালশ্যিন, ২০১৬, অনুচ্ছেদ ৯)। সহনীয় ঘটনা হল সহিংসতার আরও মনোযোগ পাওয়ার আরেকটি কারণ। এটা নির্ধারণ করা কঠিন ছিল কতগুলি আক্রমণ হয়েছে কারণ লোকেরা এগিয়ে আসতে ভয় পেয়েছিল। II. আরেকটি উৎস যা সমকামিতার প্রতি দৃষ্টিভঙ্গি পরিবর্তিত হচ্ছে বলে মন্তব্য করে, সহিংসতা বিরুদ্ধে সমকামীদের এবং লেসবিয়ানদের উপর বইটি, এ। " বইটিতে উল্লেখ আছে যে সমকামী পুরুষদের প্রতি সহিংসতা শিশু ও মহিলাদের প্রতি সহিংসতার মত বড় আকারের সামাজিক নিষিদ্ধতা (কমস্টক, ১৯৯২, পৃ. ১)। বি. এর পূর্বে এল জি বি টি কিউ-এর সদস্য এদের প্রশংসা করা হয় নি এবং লোকজন তাদের অধিকার রক্ষা করতে চায় নি, বা তাদের নিরাপত্তা দিতে চায় না, যেমনটা আফ্রিকান আমেরিকানদের প্রতি সহিংসতা-বিরোধী আন্দোলন শুরু হওয়ার আগে অনেকেই করেনি। তৃতীয়ত, এটা জানা গুরুত্বপূর্ণ যে, কোন কোন বিষয়ের জন্য কোন অপরাধকে ঘৃণা অপরাধ হিসেবে চিহ্নিত করা হয়। বইটি, হেটস ক্রাইমস: দ্যা রাইজ অব বিগহুডিটি অ্যান্ড ব্লাডশেড, দেখায় যে, কোন্ বিষয়গুলো একটি হেইট ক্রাইমকে ঘটাচ্ছে। অ্যাণ্ড্রু কুশন “হেইট অফেন্স কেবল সেই গোষ্ঠীর সদস্য হওয়ার কারণেই একটি নির্দিষ্ট গোষ্ঠীর সদস্যদের প্রতি পরিচালিত হয়...ভুক্তভোগীর আক্রমণের ভিত্তি হতে পারে ভুক্তভোগীর জাতির, জাতিগোষ্ঠীর, ধর্মের, যৌন অভিমুখিতার বা লিঙ্গের শিকার হওয়া” (লেভিন ও ম্যাকডিউইট, ২০১৩, পৃ. ৫)। iv. যে দিকটি লক্ষ্য রাখতে হবে তা হলো এল.জি.বি.টি.কে সম্প্রদায়ের সদস্যরা তাদের কমিউনিটিগুলোতে কীভাবে পুলিশের সাথে যোগাযোগ করে। A. যেভাবে একটি সম্প্রদায় ঘৃণ্য অপরাধের বিষয়ে নজরদারি করে থাকে তা কিভাবে তারা মোকাবেলা করে তার উপর প্রভাব ফেলতে পারে এবং "যখন ভালোবাসা ঘৃণার সাথে আসে: সমকামী ও লেসবিয়ান অধিকার ও ঘৃণ্য অপরাধ ঘটনার মধ্যে সম্পর্ক" লেখাটিতে অধ্যয়ন করা হয়। তারা দেখতে পেল পুলিশ বাহিনীর কিছু নীতিমালা জাতি-বর্ণ-গোত্র-নির্বিশেষে সবার মধ্যে বৈষম্যকে উৎসাহিত করে, এবং এতে ঘৃণাজনিত অপরাধের (লভি & লভি, ২০১৭, পৃ. ১) বৃদ্ধি পেতে পারে। এছাড়াও, এই পেপারটি এল.জি.বি.টি.কে.-এর বিরুদ্ধে সঙ্ঘটিত সবচেয়ে খারাপ ঘৃণাজনিত অপরাধ ছাড়া অন্য কারোর বিষয়ে লিখাই যাবে না। মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের কমিউনিটি, অরল্যান্ডো রাত্রি এ. নিবন্ধটি, "জেনোসেল্টিসালিভ হিংসাত্মক: একটি বিশ্বব্যাপী সমস্যা মানসিক প্রভাবের সাথে" কিভাবে অরল্যান্ডো নৈশক্লাবের গুলি ঘৃণার অপরাধের প্রতি মানুষের চিন্তার উপর প্রভাব ফেলেছে এবং জেনোসেল্টিসালিভ হিংসাত্মক সম্প্রদায়ে কিভাবে প্রভাবিত হয় তা পর্যালোচনা করে (রোখচ, আহমেদ ও প্যাটেল, ২০১৭, প্যারা. ১০)। এটি দুঃখের কারণ দেশের ইতিহাসের অনেকগুলি ঘৃণাত্মক অপরাধের উদাহরণ। কমস্টক, জিআইডি (19২6)। লেসবিয়ান এবং গে পুরুষদের বিরুদ্ধে সহিংসতার উদাহরণ। কলাম্বিয়া বিশ্ববিদ্যালয় প্রেস। লীলা, জে।, ম্যাকডিভিট, জে। (২০১৩)। ঘৃণাত্মক অপরাধ: গোঁড়ামি ও রক্তের ক্রমবর্ধমান জোয়ার। স্প্রিঞ্জার। লভ্যাং, বি।এল।, & লেভি, ডি।এল। (২০১৭)। যখন প্রেম দেখা দেয় ঘৃণার মধ্যে: সমকামী ও লেসবিয়ান অধিকারগুলির উপর রাষ্ট্রীয় নীতিমালা ও বিদ্বেষমূলক অপরাধের হার সম্পর্কীত সম্পর্ক. সামাজিক বিজ্ঞান গবেষণা, ৬১, ১৪২-১৫৯. পার্ক, এইচ., ও মিখ্য্যালিশীন, আই. (২০১৬)। এল.জি.বি.টি, অন্য কোন সংখ্যালঘু গোষ্ঠীর তুলনায় ঘৃণ্য অপরাধের লক্ষ্যবস্তুতে মানুষ বেশি হয়। দ্য নিউ ইয়র্ক টাইমস, এন্ড হার্শ, এ., আহমেদ, আর., & প্যাটেল, কে. (২০১৭). সেন্সরহীন সহিংসতা: মনস্তাত্ত্বিক প্রভাবে একটি গ্লোবাল সমস্যা. রুটলেজ।
<urn:uuid:d11cb51f-22b4-4c84-95bb-5cb46d18f307>
Eau Claire in Eau Claire County, Wisconsin — The American Midwest (Great Lakes) Daniel Shaw Lumber Company "I had no idea there was so much business done here. In just one mill where Charley is at work, they saw one hundred thousand feet a day. It keeps Charley pretty busy. He don't get any time to rest except Sunday." Eau Claire, 1873 Between 1857 and 1890, Eau Claire had up to sixteen mills sawing logs along the banks of its waterways and holding ponds. Mill owners such as Daniel Shaw, Orrin Ingram and William Carson competed for the bounty of logs which were floated downstream in the Chippewa River. Over 989 million board feet of logs came down the river in 1884 alone! One of the larger mills in Eau Claire at this time was the Daniel Shaw Lumber Company. It began operation in 1857 just to the west of this site at the outlet of Half Moon Lake and within the first year employed 20 men. Shaw's mill dominated the western part of Eau Claire, originally platted as Westville in 1869. Due to the mill's presence, the area soon earned the name "Shawtown" and by the early 1890's, the lumber company employed 249 With the decline in the lumbering industry, the Daniel Shaw Lumber Company was one of the last of the lumber mills to close in 1912. Its office still stands at 109 South Michigan Street. This portion of Eau Claire is still referred to as "Shawtown". The Michael and Carol Benrud Family Erected by the City of Eau Claire Landmark Commission; the Michael and Carol Benrud Family. (Marker Number 2.) Topics. This historical marker is listed in these topic lists: Industry & Commerce • Waterways & Vessels. A significant historical year for this entry is 1873. Location. 44° 47.89′ N, 91° 31.571′ W. Marker is in Eau Claire, Wisconsin, in Eau Claire County. Marker can be reached from Menomonie Street south of Carson Park Drive, on the right when traveling east. Marker is at the junction of the Lakeshore Trail and the Chippewa River Trail. Touch for map. Marker is in this post office area: Eau Claire WI 54703, United States of America. Touch for directions. Other nearby markers. At least 8 other markers are within walking distance of this marker. Early Exploration and Settlement (about 700 feet away, measured in a direct line); The River Did Its Part (approx. 0.4 miles away); Kaiser Lumber Company OfficeCarson Park (approx. 0.6 miles away); Industry on Half Moon Lake (approx. 0.6 miles away); 2719 (approx. 0.6 miles away); Henry Aaron / Eau Claire Baseball (approx. 0.7 miles away); Carson Park Baseball Stadium (approx. 0.7 miles away). Touch for a list and map of all markers in Eau Claire. Also see . . . 1. Mill Sites Remembered. (Submitted on August 6, 2014.) 2. Sawmill Locations and History. (Submitted on August 6, 2014.) 3. Daniel Shaw Lumber Company. (Submitted on August 6, 2014.) 4. History of Northern Wisconsin, 1881. (Submitted on August 6, 2014.) 5. Bio of Daniel Shaw. (Submitted on August 6, 2014.) Credits. This page was last revised on October 23, 2021. It was originally submitted on August 6, 2014, by Keith L of Wisconsin Rapids, Wisconsin. This page has been viewed 874 times since then and 65 times this year. Photos: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10. submitted on August 6, 2014, by Keith L of Wisconsin Rapids, Wisconsin.
উইসকনসিন -এর ইও ক্লেয়ার কাউন্টিতে এফ ইউপি ক্লেয়ার কাম্পানি, উইসকনসিন -এর - আমেরিকান মিডওয়েস্ট (গ্রেট লেক) রবিবার ছাড়া আর তার বিশ্রামের সময় নেই।" আউলেজকো 1873 1857 এবং 1890 এর মধ্যে, আউলেজকো তার জলপথের পাশাপাশি এবং পুকুরগুলিতে লগ কাটা ষোল পর্যন্ত পর্যন্ত ষোলটি মিল ছিল। কলম মালিকদের যেমন ড্যানিয়েল শ, অর্রিন ইনগ্রাম এবং উইলিয়াম কারসন, চিপেওয়া নদীতে ভাটিতে ভেসে আসা কাঠের রক্ষক ছিল। ১৮৮৪ সালে নদী দিয়ে ৯৯ কোটি ৮৯ লক্ষ বোর্ড ফুট গাছের গুঁড়ি এলো! এ সময় উয়াচিলের বৃহত্তম কলগুলোর একটি ছিল ড্যানিয়েল শ লাম্বার কোম্পানি। এটি ১৮৫৭ সালে এই স্থানের পশ্চিমে অর্ধেক চাঁদের হ্রদের মুখে এবং প্রথম বছরে ২০ জন পুরুষ ব্যবহার করে অপারেশন শুরু করে। শ্যাসের মিলটি পূর্ব-পশ্চিমে ইও ক্লেয়ার আধিপত্য বিস্তার করেছিল, মূলত ১৮৬৯ সালে ওয়েস্টভিল হিসাবে মূলত প্ল্যাটেড। মিলের উপস্থিতির কারণে শীঘ্রই এলাকাটি "শাটলউন" নামে পরিচিতি লাভ করে এবং ১৮৯০ এর শুরুর দিকে, কাঠের কোম্পানী ২৪৯ জন লোক নিযুক্ত করে কাঠের কল কমে যাওয়ায়, ড্যানিয়েল শ লাম্বার কোম্পানি সর্বশেষ কাঠের কলগুলোর মধ্যে একটি হয়ে ওঠে ১৯১২ সালে বন্ধ হয়ে যাওয়ার আগে পর্যন্ত। এটির অফিস এখনও ১০৯ সাউথ মিশিগান স্ট্রিট এ অবস্থিত. এখনও ইও ক্লেয়ার অংশ "শওটাউনউত্তরকে" বলা হয়. মাইকেল এবং ক্যারোল বেনরুড পরিবার ইও ক্লেয়ার শহর ল্যান্ডমার্ক কমিশন দ্বারা নির্মিত; মাইকেল এবং ক্যারোল বেনরুড পরিবার। (মার্কার নম্বর ২.) বিষয়সমূহ. ঐতিহাসিক এই মার্কারটি এ ধরনের বিষয়শ্রেণীর তালিকায় রয়েছে: ইন্ডাস্ট্রি & কমার্স • ওয়াটারওয়েজ & ভেসেল. এই প্রবেশের একটি গুরুত্বপূর্ণ ঐতিহাসিক বছর রয়েছে ১৮৭৩. অবস্থান. ৪৪° ৪৭.৮৯', ৯১° ৩১.৫৭১'. পূর্ব দিকে অবস্থিত ইউএস হাইওয়ে ৪২, ইউ্লুজা, উইসকনসিন, ইউ ক্লের শহরে। মার্কার কার্সন পার্ক ড্রাইভের দক্ষিণে মেনোমোনি সড়ক থেকে দক্ষিণে পৌঁছে, পূর্ব দিকে গেলে ডান দিকে পাওয়া যাবে। মার্কার লেকশোর পথ এবং চিপেওয়া রিভার ট্রেইল এর মোড়ে অবস্থিত। মানচিত্রের উপর টাচ। মার্কারে এই ডাকঘর এলাকায় পাওয়া যাবে: ইউসিএলআই ৫৪৭০৩, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র। স্পর্শ করে দিকনির্দেশনা. অন্যান্য কাছাকাছি চিহ্ন. এই চিহ্নের হাঁটার দূরত্বে কমপক্ষে আরো ৮টি চিহ্ন রয়েছে। আর্লি এক্সপ্লোরেশন অ্যান্ড সেটলিং (আনু. ৭০০ ফুট দূরত্বে মাপা সোজা লাইনে); দ্য রিভার ডিড ইট তার পার্ট (আনুমানিক. ০.৪ মাইল দূরে); কাইজার লাম্বার কোম্পানি কারসন পার্ক (আনুমানিক. ০.৬ মাইল দূরে); ইন্ডাস্ট্রি অন হাফ মুন লেক (আনুমানিক ০.৬ মাইল দূরে); ২৭১৯ (আনুমানিক ০.৬ মাইল দূরে); হেনরি অ্যারন / আইউ ক্লারকন বেসবল স্টেডিয়াম (আনুমানিক ০.৭ মাইল দূরে); কার্সন পার্ক বেসবল স্টেডিয়াম (আনুমানিক ০.৭ মাইল দূরে)। আইউ ক্লার্কের সকল চিহ্নের তালিকা এবং মানচিত্রের জন্য টাচ করুন। এছাড়াও দেখুন . . . 1. মিল সাইটস রিমেম্বারিং. (দাখিল হয়েছে আগস্ট ৬, ২০১৪.) ২. করাত-কল অবস্থান ও ইতিহাস. (দাখিল হয়েছে আগস্ট ৬, ২০১৪.) ৩. ডেনিয়েল শ লাম্বার কোম্পানি. (দাখিল হয়েছে আগস্ট ৬, ২০১৪.) ৪. উত্তর উইসকনসিনের ইতিহাস, ১৮৮১। (দাখিল হয়েছে আগস্ট ৬, ২০১৪.) ৫. ডেনিয়েল শ এর জীবনী। (আগস্ট ৬, ২০১৪ তারিখে পাঠানো হয়েছে।) ক্রেডীট. এই পৃষ্ঠাটি সর্বশেষ জুন ২৩, ২০২১ তারিখে সংশোধিত হয়েছিল। এটা প্রথমে আগস্ট ৬, ২০১৪ তারিখে জমা হয়েছিল, উইসকনসিন রাপিডসের কেইথ এল। তখন থেকে এই পৃষ্ঠাটি ৬৫ বার দেখা হয়েছে। আলোকচিত্র: ১, ২, ৩, ৪, ৫, ৬, ৭, ৮, ৯, ১০. ২০১৪ সালের আগস্ট মাসের ৬ তারিখে জমা দেওয়া কিথ ল্যাব অব উইসকনসিন রাপিডস, উইসকনসিন।
<urn:uuid:8972e17a-298f-4747-b98c-fdb96bc73aba>
How to teach division to kindergarten Children normally begin learning multiplication and division in second or third grade. You may accept that your 4, 5, or multi-year old couldn’t in any way, shape, or form learn multiplication and division sooner than this. Be that as it may, you can give preschool or Kindergarten age kids an essential establishment in multiplication and division with short, straightforward standard exercises. It’s anything but difficult to concoct fun math games and exercises for preschoolers to become familiar with these ideas. How to teach division to kindergarten? You may ask why you should show multiplication and division so early. Numerous kids battle to get familiar with these ideas at school. Children who battle with math believe it’s hard and expects that they simply aren’t acceptable at it. By giving your kid an essential establishment from the get-go, they may maintain a strategic distance from this battle and may feel that math is in reality simple to learn. You don’t need to invest a lot of energy to show these ideas. A couple of moments daily is sufficient. These couple of moments daily can truly include. When your kid arrives in second grade, they will as of now have a few hours of introduction and essential information on increase and division that they can expand on. In the event that you homeschool, you can add multiplication and division to your first grade, kindergarten, or preschool math educational program. To learn multiplication and division, your preschooler has to realize how to count to 20 and have a fundamental comprehension of expansion and deduction. In the event that they don’t, begin showing these first. At that point, you can adhere to the directions beneath. You can likewise utilize these techniques to acquaint multiplication and division with more mature kids or to a kid who is battling with this ideas at school. Instructing Division to Your Preschooler Utilizing Toys! Because it is just a game! All you need are some manipulatives like Cheerios or peanuts and some toy characters. For instance, utilize 3 characters. Request that your kid give each character 2 Cheerios. Presently ask them what number of Cheerios they have out and out. Your kid will check the Cheerios to get an aggregate of 6. First state 2 in addition to 2 is equivalent to 4. At that point clear that you can likewise say this in an alternate manner. State 3 gatherings of 2 Cheerios is equivalent to 6. Point out the 3 gatherings and the 2 Cheerios in each gathering as you state this. Clear your finger over all the Cheerios when you call attention to the all-out of 6. Fluctuate the sums each time you instruct yet keep them little. Continuously stress that the primary number speaks to various gatherings and the second the number of things in each gathering. Do Problems on Paper Do one basic and snappy issue on paper every day. For instance, a rancher is gathering eggs from their hens. They have 2 boxes and he places 4 eggs into each. What number of eggs did they gather through and through? Draw an image of this issue and have your kid check the eggs. First compose 4 + 4 = 8. Disclose to your kid that adding is one approach to discover what number of eggs the rancher gathered. At that point compose 2 x 4 = 8 on the paper. Clarify this is another approach to locate the number of eggs. State 2 gatherings of 4 eggs are equivalent to 8. Point out that the 2 speaks to the number of boxes and the 4 speaks to the number of eggs in everyone. The 8 speaks to what number of there are by and large. Likewise, call attention to that there are two 4’s in the expansion condition. Here is another model issue to draw. You are placing candy into goody sacks. You put 3 bits of treats into 4 packs. Draw the issue and afterward compose it as both an expansion and multiplication condition: 3 + 3 + 3 + 3 = 12 and 4 x 3 = 12. Ensure you state 4 gatherings of 3 is equivalent to 12. Once more, experience the clarification of what each number speaks to in the image. Ensure you call attention to that there are four 3’s in the expansion condition in light of the fact that there are 4 goody packs with 3 bits of treats. When you have been doing issues for some time, move onto mental math issues. For instance, in the event that you have two M&Ms and your sibling has 2 M&Ms, what number do you have by and large? At the point when they state 4, you state truly, multiple times 2 is 4 and furthermore state 2 gatherings of 2 is equivalent to four. Keep the numbers little now. You will likely give your kid a comprehension of essential duplication. Littler numbers are sufficient to achieve this. Math Love Games It may require some investment to get a handle on these ideas. Try not to stress over that. Since you are beginning ahead of schedule, there is no compelling reason to rush. With normal introduction, most children will in the long run comprehend and have the option to tackle straightforward issues all alone. At the point when your kid does, at last, comprehend these ideas and the above recommendations become excessively simple, you can accomplish something somewhat more testing. All you need is an egg container and something little like cheerios. Give your kid a straightforward issue like 3 x 4. Disclose to them this is requesting 3 gatherings of 4 things. Have your kid placed 4 Cheerios into 3 of the egg container spaces? Have them count the all outnumber of Cheerios in the entirety of the openings. Give your kid a basic division issue like 8 ÷ 4. Give them 8 Cheerios and disclose that they should be placed into four of the spaces. They can do this effectively by investing one Cheerio at energy into each opening until they are spent. Presently ask them what number of Cheerios are in one of the spaces. Clarify this is the response to the issue. Make It Fun At this age, learning ought to be enjoyable. This is particularly significant with math. When instructing math to your preschooler, make it energizing. Get them included. While doing issues on paper, let them settle on certain choices. What sort of organic product ought to be on the tree? Might they want to draw the issues? Keep every exercise short and fun. a little gift to help you with how to teach division to kindergarten! MD- Health Blogger. Child Education and Psychological Development Enthusiast On a mission to carve children with best personalities, receptive minds, and the strongest coping mechanisms.
কিন্ডারগার্টেনে ভাগ শেখাব কিভাবে শিশুরা সাধারণত দ্বিতীয় বা তৃতীয় শ্রেণীতে গুণ ও ভাগ শিখতে শুরু করে। আপনি হয়ত মেনে নেবেন যে, ৪,৫ বা তার বেশি বয়সী শিশুটি কোনমতেই গুণ ও ভাগ শিখতে পারে না, এর আগে কখনই না। যাই হোক না কেন, আপনি প্রথম শ্রেণী বা কিন্ডারগার্টেন বয়সের বাচ্চাদের গুণ এবং ভাগ করার একটি অপরিহার্য স্থাপনাটি দিতে পারেন এবং সংক্ষিপ্ত, সহজ মানের ব্যায়ামগুলি করেন। ছোটদের মজার গণিতের খেলা তৈরি করা এবং ব্যায়াম করানোর জন্য এটি কঠিন কিছুই নয় এই ধারণাগুলি জানার জন্য কিন্ডারগার্টেনকে ভাগ শেখাও কেন কেজি ভর্তি বাচ্চারা এত তাড়াতাড়ি ভাগ এবং ভাগফল শিখাবে তুমি জিজ্ঞেস করতেই পারো। অনেক বাচ্চারা স্কুলে এই ধারণাগুলির সাথে পরিচিত হতে লড়াই করে। গণিত নিয়ে লড়াই করা শিশুরা বিশ্বাস করে যে এটি কঠিন এবং আশা করে যে তারা এ বিষয়ে গ্রহণযোগ্য হবে না। আপনার বাচ্চাকে প্রারম্ভিক প্রয়োজনীয় সংস্থান দেওয়ার মাধ্যমে, তারা এই যুদ্ধ থেকে কৌশলগত দূরত্ব বজায় রাখতে পারে এবং মনে করতে পারে যে গণিত প্রকৃতপক্ষে শেখা সহজ। এই ধারণাগুলি দেখানোর জন্য আপনাকে খুব বেশি শক্তি ব্যয় করতে হবে না। প্রতিদিন দু'মিনিটই যথেষ্ট। এই কয়েক মুহূর্ত প্রতিদিন, আপনি আপনার ছেলে অথবা মেয়ে দ্বিতীয় শ্রেণীতে উঠলে, তাদের কাছে ইতিমধ্যেই কয়েক ঘন্টা পরিচিতি এবং বৃদ্ধি এবং বিভাগ সম্পর্কে কিছু প্রয়োজনীয় তথ্য থাকবে যা তারা প্রসারিত করতে পারবে। আপনি যদি গৃহ শিক্ষা দেন তবে আপনার প্রথম গ্রেড, কিন্ডারগার্টেন বা প্রিমরোজ গণিতের শিক্ষামূলক প্রোগ্রামে আপনাকে গুণ ও ভাগ যোগ করতে হবে। গুণ ও ভাগ শিখতে, আপনার প্রিমরোজকে বুঝতে হবে যে তাকে কীভাবে 20 পর্যন্ত গণনা করতে হবে এবং সম্প্রসারণ এবং বিয়োগমূলটি মৌলিক বুঝতে হবে। যদি তা না হয়, তা হলে সেটা না দেখিয়ে প্রথমে সেগুলো দেখানো শুরু করুন। তখন আপনি নিচের নির্দেশগুলো মেনে চলতে পারবেন। আপনি এই কৌশলগুলি ব্যবহার করে আরও পরিপক্ক বাচ্চাদের সাথে গুণ এবং ভাগ করতে পারবেন বা স্কুলে এই ধারণাগুলির সাথে লড়াই করা একটি বাচ্চাকে শেখাতে পারেন। আপনার প্রাক-বিদ্যাল স্কুলে খেলনা ব্যবহার করুন কারণ এটা একটা গেম মাত্র! কেবল মাত্র কোচনেরি বা কাঠ চিনিবার মতো কিছু ক্রীড়াসামগ্রী দরকার। যেমনঃ ব্যবহার করুন ৩টি ক্রীড়াসামগ্রী। অনুরোধ করুন আপনার বাচ্চাটি প্রতিটি ক্রীড়াসামগ্রীর বিনিময়ে ২টি করে কোচরিই নিয়ে যাক। বশতউত্তরশোনপাত্রদের বাহির এবং বাহিরেকত কোচরিভাল তা ফরম ছাড়া ফরম ছাড়া অনুরোধ করুন। তোমার বাচ্চা Cheerios চেক করে দেখবে সব মিলিয়ে ৬টি। প্রথমে 2 এর সাথে 2 যোগ করলে 4 হয়। তখন এই বিষয়টি বলতে পারবে যে এভাবে বলতে পারো যে 3গ্রেসিও অবশ্যই 6 এর সমান। প্রতিটি সমাবেশে 3 টি সমাবেশ এবং প্রতিটি সমাবেশে ২ টি করে ক্রোমোজম উল্লেখ করুন যখন আপনি এটি করবেন। আপনি যখন 6 এর সর্ব-সংখ্যাটির প্রতি দৃষ্টি আকর্ষণ করবেন তখন প্রতিটি সমাবেশে ক্রোমোজোমের উপরে আঙুল ঘোরান। প্রতিবার যোগফল পরিবর্তন করুন তবে ছোট করে রাখুন। জোর দিয়ে বলে যে মূল নম্বরটি বিভিন্ন সমাবেশে বলে এবং দ্বিতীয় সংখ্যাটি প্রতিটি সমাবেশে কত জিনিস আছে। কাগজে সমস্যা দিন প্রতিদিন এক মৌলিক এবং স্নাবি ইস্যু কাগজটিতে সমস্যা দিন। উদাহরণস্বরূপ, রাঞ্চার তার মুরগির ডিম সংগ্রহ করছেন। তাদের 2 টি বাক্স আছে এবং সে প্রতিটি বাক্সে 4 টি করে ডিম রাখে। এভাবে টানা কিউর ডিমগুলি থেকে তারা কত টি ডিম সংগ্রহ করল? এই সমস্যার একটি ছবি আঁকো এবং ডিমের পরীক্ষা করো। প্রথমে 4 + 4 = 8 লিখ। আপনার বাচ্চাকে বলুন যে ক্রার থেকে কয়টি ডিম সংগ্রহ করা হয়েছে তা খুঁজে বের করতে যোগ করা একটি উপায়। এ্যালাকে 2 x 4 = 8 লিখে কাগজে লেখ। এটা কি ডিমের সংখ্যা খোঁজার অন্য এক উপায়? রাষ্ট্র 4 টি ডিম হলে, 4 টি সভা 8 এর সমান। বিন্দুসুজি বলুন যে দুজনই বক্সের সংখ্যার কথা বলছে এবং 4 জন সবার কথা বলছে। 8 কতজন এবং খুব ভাল সংখ্যা দ্বারা কথা বলে। অনুরূপভাবে, ঐ যে সম্প্রসারণে দুটি ৪ আছে সেটির প্রতি মনোযোগ দিন। এখানে একটি মডেল সমস্যা আঁকা যাক যা আঁকার জন্য। আপনি ভালগুদায় ক্যান্ডি রাখছেন। আপনি ৪ প্যাকে ৩ টি পণ্যসামগ্রী রাখুন। সমস্যা টান এবং তারপর এটি একটি সম্প্রসারণ এবং গুণন শর্ত হিসাবে লিখুন: 3 + 3 + 3 + 3 = 12 এবং 4 x 3 = 12. নিশ্চিত হন আপনি 4 সমাবেশের সমান 12 উল্লেখ করুন। একবার আবার ছবিতে যা প্রতিটি সংখ্যা বলে তা স্পষ্ট করা যাক। নিশ্চিত করুন যে সম্প্রসারণের শর্তটিতে চারটি 3 আছে এই সত্যের আলোকে যে 3 টি জিনিসের চারটি ভালদাগ আছে যা পুরষ্কারের সাথে 3 টি জিনিস। আপনি কিছু সময়ের জন্য ইস্যু করার পরে মানসিক গণিত সমস্যার উপর চলে যান। যেমন, তোমার কাছে দুটি মনগোলা আছে আর তোমার ভায়ের কাছে মনগোলা আছে ২টা, তোমার কয়টা আছে মোট কথা? যখন বলে চারটা তখন তুমি বল ৪টানা ২ আর তারপর ২ বার ৪টা বললে সব মিলিয়ে ৪ হওয়ার মতো তোমার কয়টা বন্ধু আছে? এখন সংখ্যাগুলো ছোট রাখুন। আপনি সম্ভবত আপনার বাচ্চাকে প্রয়োজনীয় অনুলিপি সম্পর্কে একটি বোঝাপড়া দেবেন। ছোট সংখ্যাগুলি এটি করার জন্য যথেষ্ট। গণিত ভালবাসা গেমস এটি করতে কিছু বিনিয়োগের প্রয়োজন হতে পারে। এটি নিয়ে অতিরিক্ত চিন্তা করবেন না। যেহেতু আপনি সময়সূচির আগে থেকেই শুরু করছেন, তাড়াহুড়ো করার কোন কারণ নেই। স্বাভাবিক পরিচিতি দিয়ে, বেশিরভাগ শিশুরা এক সময় একা সহজ সমস্যা সমাধান করতে পারবে এবং তার সুযোগ নেবে। যখন আপনার বাচ্চা শেষ পর্যন্ত এই ধারণাগুলি এবং উপরের পরামর্শগুলি খুব বেশি সহজ হয়ে যায়, তখন আপনি কিছুটা বেশি পরীক্ষা করতে পারেন। আপনার যা দরকার তা একটি ডিমের ধারক এবং একটি চিচারিও এর মতো কিছু। আপনার বাচ্চাকে একটি সহজ সমস্যা দিন যেমন 3 x 4। তাদেরকে বলো ৪ জনের ৪ জিনিসের জন্য এই অনুরোধ জানাতে। তাদের কি বল যে ডিম পাত্রের ভেতরে ৪ টি চিচারিও রেখেছে? বল যে বল আর চিচারিও গুলোর মধ্যে পুরো বলগুলো ভর্তি করে নাও। তোমার বাচ্চাকে একটা মৌলিক ভাগের মতো সমস্যা দাও যেমন ৮ ÷ ৪। তাদের 8 টি চ মেসির দিতে এবং প্রকাশ করতে যে তাদের চারটি স্থানে রাখা উচিত। তারা এটি কার্যকর করবে প্রতিটি জায়গায় শক্তি একটি চ মেসির বিনিয়োগ পর্যন্ত প্রতিটি স্থানে ব্যয় না হওয়া পর্যন্ত। এখন তাদের জিজ্ঞাসা করুন যে একটি স্থান নং কত চ মেসি রয়েছে। এটি সমস্যার সমাধান উত্তরটি স্পষ্ট করুন। মশালাকে স্পষ্ট করুন এটি একটি মজার জিনিস এই বয়সে, শেখা উপভোগ করা উচিত। এটি বিশেষত গণিতের সাথে গুরুত্বপূর্ণ। আপনার বাচ্চাদের প্রথম শ্রেণিতে যখন ম্যাথ শেখান, তখন এটি সক্রিয় করুন। তাদের অন্তর্ভুক্ত করুন। কাগজটিতে সমস্যা করার সময়, তাদের কিছু পছন্দ স্থির করতে দিন। কী ধরনের জৈব পণ্য থাকা দরকার গাছে? সেগুলো দিয়ে ইস্যু টানতে চায় কি না? প্রতিটি ব্যায়াম ছোট এবং মজার রাখুন. কিন্ডারগার্টেন ভাগ করে নিতে আপনাকে সহায়তা করার জন্য সামান্য উপহার! এমডি- স্বাস্থ্য ব্লগার। শিশু শিক্ষা ও মানসিক বিকাশ উত্সাহী সেরা ব্যক্তিত্ব, গ্রহণযোগ্য মন এবং সবচেয়ে শক্তিশালী কোপিং মেকানিজমস দিয়ে বাচ্চাদের বানানোর মিশনে মিশন।
<urn:uuid:0f252d02-52c4-4cc1-9a7f-15ebdf4b90e8>
What Is Polyester Microfiber? Polyester microfiber is a type of manufactured textile that combines fine threads of polyester and polyamide to form a single thread. Each strand of microfiber is incredibly fine, and the material is very popular for use in manufacturing cleaning cloths and household linens. Microfiber contains both polyester and polyamide polymers. Each polymer serves a particular purpose. Polyester, a lyophilic polymer, attracts oil and grease, while polyamide, a hydrophilic polymer, attracts water. When paired together, the polymers form a material that cleans even the most delicate surfaces and does so without streaking or scratching, making it a top choice for manufacturing dusting cloths and dish towels. While towels with thicker fibers often merely push dust or grime around, cleaning cloths with microfiber attract dirt and dust efficiently.
পাস্টেরেন্ট মাইক্রোফাইবার কী? পাস্টেরেন্ট মাইক্রোফাইবার এক ধরনের তৈরি টেক্সটাইল যা পলিয়েস্টার ও পলিয়োমাইক্রোনের চিকন সুতোকে জুড়ে একটি একক সুতা তৈরি করে। প্রতিটি সুতোর ফাইবারের চেয়ে অনেক বেশি সূক্ষ্ম, এবং উপাদান পরিষ্কার কাপড় ও বাসন তৈরিতে ব্যবহারের জন্য খুব জনপ্রিয়। মাইক্রো ফাইবার পলিয়েস্টার এবং পলিয়োমাইড পলিয়েস্টারের উভয় উপাদান রয়েছে। প্রতিটি পলিমার একটি নির্দিষ্ট উদ্দেশ্যে কাজ করে। পলিয়োমাইড একটি লাইপোইলেক্ট্রিক পলিমার, তেল এবং গ্রিজকে আকর্ষণ করে, অন্যদিকে পলিয়ামেন্টিক পলিমার, জল আকর্ষণ করে। যখন একসাথে জোড়া লাগানো হয়, পলিমারগুলো এমন এক পদার্থ গঠন করে যা এমনকি সবচেয়ে সূক্ষ্ম পৃষ্ঠতল পরিষ্কার করে এবং ছিটানো বা আঁচড় না কেটেই তা করে, তখন তা ধুলো ঝাড়নের জন্য এবং ডেক টাওয়েল তৈরির জন্য একটি শীর্ষ পছন্দ। যদিও মোটা তন্তুগুলির তোয়ালে প্রায়ই ধুলো বা ময়লা ভিতরে ঠেলে দেয়, তবুও মাইক্রোফাইবার দিয়ে পরিষ্কার করা ময়লা ও ধুলোকে দক্ষতার সাথে আকর্ষণ করে।
<urn:uuid:38452886-d65a-4805-afe3-6012fb044fef>
In Maths, we have been learning how to measure using non standard units. We have been measuring length and height. We have compared the lengths and heights of different objects using the vocabulary taller, shorter and longer and shorter. In English, we have been reading a new story by our Author of the Month, Oliver Jeffers. We have read the story 'How to Catch a Star.' In this story, a little boy decides that he wants a star of his very own! He tried to climb a tall tree, but he can't reach. He also tries to lasso it with a hoop, but he can't reach. We retold the story using our story map. In Topic, we have been learning about Helen Sharman. She was the first British female to go to Space. She won a competition on the radio. In Science, we have been performing fair test experiments, like Helen did. We have been looking at materials that absorb water the best. Have a lovely weekend. Miss Lodge and Mrs Duckworth.
মানচিত্রের ক্ষেত্রে আমরা দৈর্ঘ্য ও উচ্চতা পরিমাপ করতে শিখছি। আমরা বিভিন্ন বস্তুর দৈর্ঘ্য ও উচ্চতা তুলনা করেছি বিভিন্ন শব্দের মাধ্যমে যা লম্বা, খাটো ও খাটো এবং লম্বা এই তিন ভাগে বিভক্ত। ইংরেজি মাসে আমাদের মাসের সেরা লেখকের লেখা নতুন গল্প পড়ে শোনাচ্ছি অলিভার জেফার্স। ‘হাউ টু ক্যাচ আ স্টার’ গল্পটা আমরা পড়েছি। এই গল্পে একটু ছেলে ঠিক করল, সে তার নিজের একটা স্টার চায়! উঁচু গাছে উঠতে গেছে সে, কিন্তু উঠতে পারল না। আবার একটা ঝুড়ির সঙ্গে লুডো খেলতে গেল সে, কিন্তু পারল না। আমরা আমাদের স্টোরি ম্যাপ দিয়ে গল্পটা বললাম। বিষয়তে আমরা হেলেন শারম্যানের কথা জেনেছি। তিনি প্রথম বৃটিশ নারী যিনি স্পেস এ গিয়েছেন। রেডিওতে তিনি একটি প্রতিযোগিতায় জিতেছিলেন। সায়েন্সে হেলেন যেভাবে পরীক্ষা-নিরীক্ষা করেছিল সেভাবে আমরা পরীক্ষা করলাম। আমরা সবচেয়ে ভালো পানি শুষে নেয় এমন উপাদানগুলোর দিকে নজর দিয়েছি। উই আর হ্যাপি উইকডে। মিস লজ এবং মিসেস ডাকওয়ার্থ।
<urn:uuid:f73cb829-152f-43e3-b198-151cf65389ce>
North Pacific Cannery represents the unique history of canning in northern B.C. The site is now a National Historic Site and operates as a museum to share the stories of remote northern cannery life. North Pacific Cannery was built in 1889 by John Carthew who sold it to Henry Ogle Bell-Irving in 1891. The next year it was purchased by the Anglo-British Columbia (ABC) Packing Co. which operated the plant until it was purchased by the Canadian Fishing Co. in 1968. This ownership history is noteworthy because of its almost continuous ownership by a single firm. This is unusual in an industry marked by acquisitions, mergers, bankruptcies and restructuring. Shortly after it was built in 1891, heavy rains caused a mud slide that wiped out the cabins used by the First Nations workers and their families. In 1892 when ABC Packing Co. took over the plant, it was a one-line cannery with 2 rooms for mild cure fish. A cold storage plant was added in 1910 but it closed in 1920 and was dismantled in 1954. A can-making factory was built at the site in 1918 and until 1936 it supplied cans for Seymour Inlet, Good Hope, British American, Cassiar, Knight Inlet, Arrandale, and Port Nelson canneries. By 1923 the cannery had expanded to a 26,000 square foot, two line operation, with cold storage and a blacksmith shop. The last full season of salmon canning at North Pacific Cannery was 1968. The Canadian Fishing Co. re-opened the plant for a partial season in 1972 after a fire destroyed their Prince Rupert Oceanside plant. BC Packers bought North Pacific Cannery in 1980 and closed it in 1981. It was given National Historic Site designation in 1985 and now operates as a museum.
উত্তর প্রশান্ত মহাসাগরের ক্যানারি উত্তর বিসি-তে ক্যানিং এর অনন্য ইতিহাসের প্রতিনিধিত্ব করে। সাইটটি এখন জাতীয় ঐতিহাসিক স্থান এবং প্রত্যন্ত উত্তর ক্যানারি জীবনের গল্প ভাগ করার জন্য একটি যাদুঘর হিসাবে পরিচালিত হয়। নর্থ প্যাসিফিক ক্যানারি ১৮৮৯ সালে জন কার্টহেউ দ্বারা নির্মিত হয়েছিল যিনি এটি ১৮৯১ সালে হেনরি ওগেল বেল-ইরভিং এর কাছে বিক্রি করেছিলেন। পরের বছর এটি অ্যাংলো-বৃটিশ কলম্বিয়া (এবিসি) প্যাকিং কো দ্বারা ক্রয় করা হয়। যা ১৯৬৮ সালে কানাডিয়ান ফিশিং কো দ্বারা ক্রয় না হওয়া পর্যন্ত উদ্ভিদটি পরিচালনা করে। এই মালিকানা ইতিহাসটি একটি একক সংস্থার মালিকানাধীন প্রায় অবিচ্ছিন্ন মালিকানাধীন হওয়ার জন্য উল্লেখযোগ্য। এটি ১৮৯১ সালে নির্মাণের অল্প সময় পরেই ভারী বৃষ্টিপাতের কারণে একটি কাদা স্লাইডের ফলে প্রথম জাতির শ্রমিক ও তাদের পরিবার দ্বারা ব্যবহৃত কেবিনগুলি শুকিয়ে যায়। ১৮৯২ সালে যখন এবিসি প্যাকিং কো। এটি একটি এক-লাইন ক্যানারি ছিল যা হালকা নিরাময়ের মাছগুলির জন্য ২ টি কক্ষ সহ। ১৯১০ সালে একটি ঠান্ডা স্টোরেজ উদ্ভিদ যুক্ত করা হয় কিন্তু এটি ১৯২০ সালে বন্ধ হয়ে যায় এবং ১৯৫৪ সালে ভেঙে ফেলা হয়। একটি ক্যান তৈরির কারখানা ১৯১৮ সালে নির্মিত হয় এবং ১৯৩৬ সাল পর্যন্ত এটি সেমুর ইনলেট, গুড হোপ, ব্রিটিশ আমেরিকান, কাসিনিয়ার, নাইট ইনলেট, আরান্দালে এবং পোর্ট নেলসন ক্যাননারি সরবরাহ করে। ১৯২৩ দ্বারা ক্যানারি ২৬,০০০ বর্গফুট, দুটি লাইন অপারেশন, হিমাগার এবং কামার দোকান সহ প্রসারিত হয়েছিল। উত্তর প্যাসিফিক ক্যানারিতে স্যামন ক্যানিং এর শেষ পূর্ণ ঋতু ১৯৬৮ সালে ছিল। কানাডিয়ান ফিশিং কোং। ১৯৭২ সালে তাদের প্রিন্স রুপার্ট ওশেনাইড প্লান্টের আংশিক মৌসুমের জন্য পুনরায় খোলা হয়, তাদের একটি অগ্নিকাণ্ড তাদের আগুনে ধ্বংস হওয়ার পর ১৯৮০ সালে বিস প্যাকার্স নর্থ প্যাসিফিক ক্যানরি কিনে নেয় এবং ১৯৮১ সালে এটিকে বন্ধ করে দেয়। ১৯৮৫ সালে এটি ন্যাশনাল হিস্টোরিক সাইট হিসেবে স্বীকৃত হয় এবং এখন এটি একটি যাদুঘর হিসেবে পরিচালিত হয়।
<urn:uuid:b958a2d5-e0d5-4bc5-839e-dc41759db643>
Armenian massacre victim laid out in the Armenian Gregorian Cemetery, Erzurum, Turkey, 1895 - Armenian massacre victim laid out in the Armenian Gregorian Cemetery, Erzurum, Turkey, 1895 - Sachtleben, William Lewis - Date Created - November 1, 1895-November 2, 1895 Sachtleben (William Lewis) Papers. Collection 1841 Sachtleben (William) Images of Armenian Massacre Photograph of the body of an Armenian massacre victim laid out on the ground in the Armenian Cemetery in Erzurum. The body of the deceased man is mutilated, recalling a passage in William Sachtleben's Nov. 16 letter in the London Times: "Many [of the massacred] were fearfully mangled and mutilated. I saw one with his face completely smashed in with a blow of some heavy weapon after he was killed." On Wednesday, October 30, 1895, Armenians were massacred in Erzurum and the surrounding Armenian villages. American journalist William Sachtleben happened to be in Erzurum at that time, investigating the disappearance of American cyclist Frank Lenz. During the massacre Sachtleben was in the American mission building, where over 200 Armenians fled for protection. Sachtleben witnessed the aftermath of the massacre; he took photographs of the victims in the Armenian Cemetery and wrote three lengthy and detailed letters about the massacre that were published, unsigned and attributed to an Occasional Correspondent, in the London Times on November 16, 27 and December 9. In the Nov. 16 letter he wrote: "Saturday, Nov. 2...I went with one of the cavasses of the English Legation, a soldier, my interpreter, and a photographer (Armenian) to the Armenian Gregorian Cemetery. The municipality had sent down a number of bodies, friends had brought more, and a horrible sight met my eyes. Along the wall on the north in a row 20ft. wide and 150ft. long, lay 321 dead bodies of the massacred Armenians..." - 1 photographic negative - b&w nitrate negative Find This Item - University of California, Los Angeles. Library Special Collections - Local identifier - Manifest url - Rights statement - public domain - Funding Note - Access to this collection is generously supported by Arcadia funds.
আর্মেনিয়ান গণহত্যাকারী আর্মেনিয়ার গ্রেগরিয়াস সমাধিক্ষেত্রে শুয়ে আছে, এরজুরুম, তুর্কি, ১৮৯৫ - আর্মেনিয়ান গণহত্যাকারী আর্মেনিয়ার গ্রেগরিয়াস সমাধিক্ষেত্রে শুয়ে আছে, এরজুরুম, তুর্কি, ১৮৯৫ - শ্যাচলেবেন, উইলিয়াম লুইস - তৈরি তারিখ - ১ নভেম্বর ১৮৯৫-নভেম্বর ২ ১৮৯৫ শ্যাচলেবেন (উইলিয়াম লুইস) কাগজপত্র। সংগ্রহ ১৮৪১ শচামেলবে (উইলিয়াম) আর্মেনিয়ান গণহত্যার চিত্র এরজুরুম আর্মেনিয়ান কবরস্থানের আর্মেনিয়ান গণহত্যার একজন ভুক্তভোগীর মৃতদেহ মাটিতে বিছিয়ে দেওয়া হয়। মৃতদেহটির মৃতদেহ বিকৃত করা হয়, এবং উইলিয়াম শচামেলবের নোভ-এ একটি অনুচ্ছেদ স্মরণ করিয়ে দেয়। লন্ডন টাইমস এর ১৬ অক্ষরে: "অনেক [হত্যাকান্ডিত] আতঙ্কিত হয়ে ছিন্নভিন্ন এবং ক্ষতবিক্ষত হয়েছিল.আমি দেখেছি একজনকে যার মুখ সম্পূর্ণ ভেঙ্গে একটি ভারী অস্ত্রের আঘাত পেয়ে দেখলাম". বুধবার, অক্টোবর ৩০, ১৮৯৫ সালে, এররুনমার্কেট এবং আশেপাশের আর্মেনীয় গ্রামে আর্মেনীয়দের হত্যা করা হয়। মার্কিন সাংবাদিক উইলিয়াম স্যাচলেবেন সে সময় এরজুরুমে ছিলেন, তিনি মার্কিন সাইকেল আরোহী ফ্রাঙ্ক লিঞ্জের অন্তর্ধানের তদন্ত করছিলেন। গণহত্যার সময় মার্কিন মিশন বিল্ডিংয়ে ছিলেন, যেখানে ২০০ জনেরও বেশি আর্মেনিয়ান সুরক্ষার জন্য পালিয়ে গিয়েছিল। শচেষ্টেন গণহত্যার পরবর্তী প্রভাব প্রত্যক্ষ করেন; তিনি আর্মেনিয়ান কবরস্থানে ভুক্তভোগীদের ছবি তুলে নেন এবং গণহত্যা সম্পর্কে তিনটি দীর্ঘ এবং বিস্তারিত চিঠি লেখেন যা লন্ডন টাইমস ১৬, ২৭, এবং ৯ নভেম্বর অনথিভুক্ত ছিল। নভে. ১৬ চিঠিতে তিনি লিখেছিলেন: "২রা নভেম্বর শনিবার...আমি ইংরেজ দূতাবাসের এক নির্দোষ ব্যক্তির সঙ্গে গিয়েছিলাম, তিনি একজন সৈন্য, আমার দোভাষী এবং একজন আলোকচিত্রী ( আর্মেনীয়) আর্মেনীয় গ্রেগরিয়ান সমাধিতে যান। পৌরসভা কয়েকখানা দেহ নামিয়ে এনেছিল, বন্ধু-বল্লভ আরও অনেক এসেছিল, আর চোখে নেমেছিল একটি ভয়ংকর দৃশ্য। উত্তরদিকের দেওয়ালে এক সারি ১৫০ ফুট চওড়া ও প্রস্থে ২০ ফুট। লং, লেফট ৩২১ ডেড বডি অব মারডেইন্স..."] - ১ ফটোফ্রুটনাইট নেগেটিভ] এটিব্লগিংদিসঅ্যাপ - ইউনিভার্সিটি অফ ক্যালিফোর্নিয়া, লস এঞ্জেলস। গ্রন্থাগার বিশেষ সংগ্রহ - স্থানীয় শনাক্তকারী - জনসাধারণের পরিচয় - পাবলিক ডোমেইন - অধিকার বিবৃতি - সরকারী ডোমেইন - এই সংগ্রহে প্রবেশাধিকার আর্কেডিয়া ফান্ড দ্বারা উদারভাবে সমর্থিত।
<urn:uuid:285c8689-c994-4ab2-8aa5-ef663b996ec2>
Counting months from zero Many programming languages start counting months one number before we would, which sounds odd at first. It’s like saying January is “month zero” and December is “month eleven”. const months = [ 'January', 'February', 'March', 'April', 'May', 'June', 'July', 'August', 'September', 'October', 'November', 'December' ] // `.length` tells us how many months there are in a year. months.length // ⇒ 12 // Counting in an array start at 0, so the months are numbered from 0 to 11. // A year still has 12 months, but we need to shift their index down by 1. // While January is the 1st month for us, it’s the 0th element in the array. months // ⇒ 'January' // The index of December is also one less than what we would say. months // ⇒ 'December' // The month at the index 12 would be the 13th month, which does not exist. months // ⇒ undefined
শূন্য থেকে গণনা মাস হিসাব অনেক প্রোগ্রামিং ভাষায় ১ সংখ্যা দিয়ে শুরু মাস হিসাব শুরু হয়, যেটা শুরুতে কিছুটা অদ্ভুত শোনায়। মনে করো জানুয়ারির মাস হল "মাস জিরো" আর ডিসেম্বরের হল "মাস ইলেভেন"। মাস মাস = [ 'জানুয়ারি', 'ফেব্রুয়ারী', 'মার্চ', 'এপ্রিল', 'মে', 'জুন', 'জুলাই', 'আগস্ট', 'সেপ্টেম্বর', 'অক্টোবর', 'নভেম্বর', 'ডিসেম্বর] // '.length` বলছে কোন মাসে একটি বছর আছে। মাস/মাসের সীমা = ১২ এর ক্রম গণনা করার সময়কাল ০ থেকে ১১ পর্যন্ত হয়। 1 বছর এখনও 12 মাস, কিন্তু আমাদের তাদের জুড়িকে 1 নিচে সরাতে হবে। // আমাদের জন্য জানুয়ারি ১ মাস হলে, অ্যারের ০তম এলিমেন্ট। মাস =েঙ্গার্গ / ডিসেম্বরের ইনডেক্স যা আমরা বলতে গেলে এক কম। মাস / আন্দোলনকার / ডিসেম্বর মাসের সূচক 12 এ অবস্থিত হবে, যা কোন অস্তিত্ব নেই। মাস / আন্দোলনকার / ডিসেম্বর মাসের সূচক 12 এ অবস্থিত হবে
<urn:uuid:7594d275-cc26-4dbf-8b51-f942ca490a6f>
Our mind and body are intimately connected and ceaselessly interact with each other. The capacity to achieve emotional wellness refers to the ability to effectively manage our mind and body despite challenge and change. Over the past year, we have experienced unprecedented challenge and change during the pandemic. Nearly every aspect of our world has been transformed. Surprise, anxiety, isolation, need for constant adjustment, depression and loss of control are commonly reported experiences. As such, the modest goals of happiness and self-healing are more important than ever. I have found that a combination of mindfulness techniques along with attention to physical health offers worthwhile options for self-care practices in these times. Breathing: Breathing is a powerful tool for influencing the nervous system. Even though we do not generally pay attention to our breath as it unfolds automatically, we can choose to consciously breathe a certain way, which can either act to calm or excite the nervous system. Two simple calming breathing exercises that can be easily learned are diaphragmatic breathing and anti-anxiety breathing. Diet: Food is another form of self-care. Depending on which foods we eat, we can either our well-being or worsen it. A diet rich in complex carbohydrates (beans, oatmeal, vegetables, nuts, whole grains, protein, and many other plant foods) should be a goal. Besides providing nutrients, vitamins, and energy to the body, a diet including these foods helps maintain stable blood sugar, which is good for mood and concentration, along with regulating digestion and supporting the growth of “good” bacteria in the digestive tract. Exercise: Exercise is another vital component of self-care. Our bodies are made to move — a function that has been challenged during this pandemic. Hundreds of studies demonstrate the benefits of regular exercise for overall health, wellbeing, and mood. Exercise is a powerful form of treatment for depression and anxiety. It doesn’t matter what exercise you choose; any form of movement is beneficial. In fact, carrying home groceries can be a form of weightlifting, and cleaning your home a combination of flexibility training, endurance, and strength training. Mediation: The physical and mental benefits of meditation are noted by many scientists and laypersons alike. One simple example focusing on deep muscle relaxation is called progressive muscle relaxation. This meditation goes through groups of muscles, tensing them for a few seconds and then very gradually releasing the tension. This action elicits a “relaxation response” that results in a more general level of emotional and mental calm. Sleep: Sleep is also crucial for mental well-being. The brain secretes chemicals that enhance wellbeing and healthy brain function during sleep. Tissue repair, emotional processing, and growth (especially in children) happens at night. Depression and other mood disorders are clearly tied to normally functioning circadian rhythms. Sleep loss has also been reported to sometimes precede a depressed or manic episode. Mental health support: The ability to explore your innermost thoughts, feelings, and worries without judgment is another form of self-care. The creation of a space for self-reflection, improved awareness, and the development of coping strategies is paramount. This space is unique to everyone; perhaps explore this space with a mental health professional, clergy, family member, or friend. Expression is a release that allows us to decompress, heal, and grow. The Philadelphia Crisis Line (215-685-6440) is a free, confidential, 24/7 mental health support hotline for individuals experiencing emotional distress. This service guides callers in navigating the behavioral health system in Philadelphia. We can help to connect individuals with referrals, make mobile team dispatches, or assist with more urgent support when necessary. Take good care of YOU. Author: Lisa Colton, Ph.D., Director of Crisis Related Services, Department of Behavioral Health and Intellectual Disabilities. Lisa is a licensed Clinical Psychologist with more than 20 years of experience in a wide variety of clinical settings most recently as the Director of Crisis Related Services with DBHIDS. Her approach is integrative and has always supported a combination of wellness and meditative techniques with Western psychodynamic and cognitive behavioral techniques.
আমাদের মন এবং শরীর একে অপরের সাথে নিবিড়ভাবে সংযুক্ত এবং নিরবধি মিথস্ক্রয় করে চলছে। আবেগীয় সুস্থতা অর্জনের সামর্থ্য বলতে আমরা মানসিক ও শারীরিক চ্যালেঞ্জ এবং পরিবর্তন সত্ত্বেও কার্যকরভাবে আমাদের মন ও শরীর পরিচালনা করার ক্ষমতা বোঝায়। বিগত বছরে, আমরা মহামারীর সময় অভূতপূর্ব চ্যালেঞ্জ ও পরিবর্তন অভিজ্ঞতা করেছি। আমাদের বিশ্বের প্রায় প্রতিটি দিকই পরিবর্তিত হয়েছে। বিস্ময়, উদ্বেগ, বিচ্ছিন্নতা, ক্রমাগত সামঞ্জস্যের প্রয়োজন, হতাশা এবং নিয়ন্ত্রণের ক্ষতির অভিজ্ঞতা সাধারণত রিপোর্ট করা হয়। এটি যেমন, সুখ এবং আত্ম-পরিশোচনার ছোট লক্ষ্যগুলি আগের চেয়ে আরও বেশি গুরুত্বপূর্ণ। আমি দেখেছি যে মাইন্ডফুলনেস কৌশলের সাথে মনোযোগ সহ শারীরিক স্বাস্থ্যের ব্যবহার এই সময়ে স্ব-যত্নের অনুশীলনের জন্য উপকারী বিকল্প দেয়। শ্বাস: শ্বাসযন্ত্র স্নায়ু ব্যবস্থার প্রভাব বিস্তারের একটি শক্তিশালী হাতিয়ার। যদিও সাধারণত আমরা আমাদের শ্বাসের দিকে সরাসরি আপনা আপনিই তাকিয়ে থাকি না, আমরা সচেতনভাবে এমন কোনো উপায়ে নিশ্বাস নিতে পারি যা শান্ত অথবা উত্তেজিত করতে পারে। দুই সহজ শ্বাস-প্রশ্বাস ব্যায়াম যা সহজে শেখা যায় যেমন - বায়ু-প্রবাহিত শ্বাস এবং উদ্বেগ-মুক্ত শ্বাস. খাদ্য: খাদ্য নিজে নিজে যত্ন নেওয়ার আরেকটি রূপ। আমরা যে খাবার খাই তার উপর নির্ভর করে আমরা হয় নিজেদের ভালো করতে পারি অথবা খারাপ করতে পারি। জটিল শর্করা সমৃদ্ধ খাদ্য (বিনস, ওটমিল, শাক-সবজি, বাদাম, পুরো শস্য, প্রোটিন, এবং আরও অনেক উদ্ভিদজাত খাদ্য) একটি লক্ষ্য হওয়া উচিত। শরীরে পুষ্টি, ভিটামিন ও শক্তি জোগানোর পাশাপাশি এসব খাবার খেলে রক্তে শর্করা স্থিতিশীল রাখা, মুড ও কনসেন্ট্রেটিং ব্যাকটেরিয়া বা মনঃসংযোগ ভালো রাখা এবং হজমে হজমশক্তিতে সহায়তা করে ও ‘ভালো’ ব্যাকটেরিয়ার বৃদ্ধি নিয়ন্ত্রণে সাহায্য করে। ব্যায়াম: শরীর পরিচর্যার আরেকটি প্রয়োজনীয় উপাদান হলো ব্যায়াম। আমাদের দেহকে চলতে সাহায্য করে - একটি ফাংশন যা এই মহামারীর সময় চ্যালেঞ্জ করা হয়েছে। শত শত গবেষণায় সামগ্রিক স্বাস্থ্য, সুস্থতা এবং মেজাজের জন্য নিয়মিত অনুশীলনের উপকারিতা দেখানো হয়েছে। ব্যায়াম হতাশা ও উদ্বেগের জন্য একটি শক্তিশালী উপায়। আপনি কী অনুশীলন করছেন তা কোনো বিষয় নয়; যে কোনও ধরণের আন্দোলন উপকারী। আসলে, বাড়িতে গ্রোসারি বহন করা একটি ভার উত্তোলন হতে পারে, এবং আপনার ঘর পরিষ্কার করার নমনীয়তা প্রশিক্ষণ, ধৈর্য এবং শক্তি প্রশিক্ষণের সমন্বয় হতে পারে। মধ্যস্থতা: ধ্যানের শারীরিক এবং মানসিক উপকার অনেক বিজ্ঞানী এবং ল্যাপলইসন উভয়েই উল্লেখ করেন। গভীর পেশী শিথিলকরণের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে একটি সহজ উদাহরণকে অগ্রসর পেশী শিথিলকরণ বলা হয়। এই ধ্যান পেশী গোষ্ঠীতে চলে, কয়েক সেকেন্ডের জন্য পেশী টান করে এবং তারপর খুব ধীরে ধীরে টান মুক্তি করে। এই ক্রিয়াটি একটি “ শিথিল প্রতিক্রিয়া দেখায় যা অধিকতর সাধারণ স্তরের আবেগ এবং মানসিক শান্ত সৃষ্টি করে। ঘুম: ঘুম মানসিক স্বাস্থ্যের জন্যও গুরুত্বপূর্ণ। মস্তিষ্ক এমন রাসায়নিক পদার্থ নিঃসৃত করে যা ঘুমের সময় ভালো এবং স্বাস্থ্যকর মস্তিষ্কের কাজ করে। মেরুদন্ডের স্বাভাবিক ছন্দের সাথে সঙ্গতি রেখে বিষন্নতা ও অন্যান্য মানসিক ব্যাধি স্পষ্টভাবেই সুনির্দিষ্টভাবে সম্পর্কযুক্ত। ঘুমের ক্ষতি কখনও কখনও একটি বিষণ্ণ বা ম্যানিক পর্বের আগে রিপোর্ট করা হয়েছে। মানসিক স্বাস্থ্য সমর্থন: আপনি নিজের মনের চিন্তা, অনুভূতি এবং উদ্বেগগুলি বিচার না করে অনুসন্ধান করতে পারেন তা আত্ম-যত্নের অন্য রূপ। আত্ম-প্রতিক্রিয়ার জন্য একটি জায়গা তৈরি করা, উন্নত সচেতনতা এবং কোপিং কৌশলগুলির বিকাশের জন্য এই জায়গাটি অনন্য। এই জায়গাটি প্রত্যেকের জন্য অনন্য হতে পারে; মানসিক স্বাস্থ্য পেশাদার, ধর্মযাজক, পরিবারের সদস্য অথবা বন্ধুর সাথে এই জায়গাটি অন্বেষণ করুন। অভিব্যক্তিটি একটি মুক্তি যা আমাদের ডিকম্প্রেশন, সুস্থতা এবং বৃদ্ধি করতে দেয়। ফিলাডেলফিয়া ক্রাইসিস লাইন (২১৫-৬৮৫-৬৪৪০) হ'ল একটি ফ্রি, গোপনীয়, 24/7 মানসিক স্বাস্থ্য সহায়তা হটলাইন যা মানসিক চাপের সাথে ভুগছেন এমন ব্যক্তিদের জন্য। এই পরিষেবাটি ফিলাডেলফিয়াতে আচরণগত স্বাস্থ্য ব্যবস্থার মধ্য দিয়ে কলকারীদের গাইড করে। আমরা রেফারেলের সাথে ব্যক্তিদের সংযোগ করতে, মোবাইল টিম প্রেরণ করতে বা আরও জরুরি সমর্থন পেতে সহায়তা করতে পারি। আপনার ভাল যত্ন নিন। লেখক: লিসা কলটন, পিএইচডি, সংকট সংক্রান্ত পরিষেবার পরিচালক, আচরণগত স্বাস্থ্য ও বুদ্ধি প্রতিবন্ধী বিভাগ। লিসা একজন ক্লিনিক্যাল সাইকোলজিস্ট, যিনি ক্লিনিক্যাল সেটিংসের বিভিন্ন ধরনের কাজে ২০ বছরেরও বেশি অভিজ্ঞতা অর্জন করেছেন সর্বশেষ বিআইডিএইচআইডিএস-এর সংকট সংক্রান্ত পরিষেবার পরিচালক হিসেবে। তাঁর পদ্ধতিটি সমন্বিত এবং সবসময় পাশ্চাত্য মনস্তাত্ত্বিক এবং কগনিটিভ আচরণগত পদ্ধতির সমন্বয়ে মিলিত হয়েছে।
<urn:uuid:1b8583a9-d58b-41eb-aaff-e3b61eea11f4>
UVB Phototherapy is a treatment for skin eruptions using artificial ultraviolet light. The initials UVB stand for the type B ultraviolet, the middle energy between the tanning rays (UVA) and the intense germicidal UVC. UVB rays are the part of sunlight that gives one sunburn. Carefully controlled, it is an extremely effective tool for significant skin disease. UVB has been a standard therapy in hospitals and clinics since it’s invention at the Mayo Clinic in the 1920s. UVB is the treatment of choice for people with moderately bad psoriasis (covering 20 percent or more of their body) who have not responded to topical ointments. UVB is also used for severe cases of eczema and itching from any cause acheter cialis internet. UVB improves skin diseases because the immune cells of the skin, overactive in many skin diseases, are shut down by UVB. The effect of UVB is similar to sunlight. Excessive exposure causes premature aging of the skin and increases the risk of skin cancer. There are guidelines as to how many times UVB can be done safely.
ইউভিবি ফটোথেরাপি হল ত্বকের অগ্ন্যুৎপাতের জন্য একটি চিকিৎসা যা কৃত্রিম অতিবেগুনী আলো ব্যবহার করে। ইউভিবি এর আদ্যক্ষর বি ইউভি এতে ব্যবহৃত হয়, ট্যানিং রশ্মি (ইউভিএ) এবং তীব্র জীবাণু প্রতিরোধী ইউভি সি এর মধ্যে মধ্যবর্তী শক্তি। ইউভিবি রশ্মি হল সূর্যের আলোর একটি অংশ যা একজন সূর্য পোড়া দেয়। সাবধানে নিয়ন্ত্রিত হলে, এটি একটি খুব কার্যকর সরঞ্জাম বিশেষ চর্মরোগের জন্য। ১৯২০ সালে মেয়ো ক্লিনিকে উদ্ভাবিত হওয়ার পর থেকে ইউভিবি হাসপাতাল এবং ক্লিনিকগুলিতে স্ট্যান্ডার্ড থেরাপি। ইউভিবি হল মাঝারি খারাপ সোরিয়াসিসের (২০ শতাংশ বা তার বেশি তাদের শরীরের) লোকদের জন্য চিকিৎসার পছন্দ যারা টপিকাল ওয়াইনের প্রতি সাড়া দেননি। ইউভিবি প্রয়োগ তীব্র ত্বক এবং খিঁচুনির জন্যও ব্যবহৃত হয় যা কোনও কারণ থেকে হয়। ইউভিবি যে কোনও কারণে ত্বক রোগের জন্য ব্যবহৃত হয়। ইউভিবি ত্বকের অনাক্রম্যতা কোষগুলির অতিরিক্ত সক্রিয়তা যা বহু ত্বক রোগে ইউভিবি দ্বারা বন্ধ হয়ে যায়। ইউভিবি এর প্রভাব সূর্যের আলোর মতো। অতিপ্রাচুর্যযুক্ত এক্সপোজার ত্বকের অকাল বার্ধক্য ঘটায় এবং ত্বকের ক্যান্সারের ঝুঁকি বাড়ায়। ইউভিবি কতবার নিরাপদভাবে করা যেতে পারে তার জন্য নির্দেশিকা রয়েছে।
<urn:uuid:466b3d18-4b96-4eec-81c5-ab1f6d0d10cc>
The ballast sediments deposit not only provide the breeding ground for the survival organisms, but also affect the weight balance of the ship and even accelerate the corrosion of the ballast tank. In this work the performance of a ballast water flushing system for the 138,000 m3 LNGC (Liquefied Natural Gas Carrier) double bottom cargo ship is studied. A simulation model of the ballast tank was made to conduct the numerical analysis. Besides, a scaled experimental setup was established on basis of the similarity principle. With different injecting velocities at the flushing inlet, the sediments distribution in the ballast tank is investigated and the energy consumption of the circulating pump is studied. The results show that by flushing the ballast water on the bottom, the sediments first accumulate at the far end, with the sediments volume fraction climbs up to 10–30%, before gradually getting removed over time. Further, higher inlet velocity leads to a more rapid decrease of average sediments proportion in the ballast tank over time, but the energy consumption in circulating pump significantly increases as well. The required power for this proposed ballast water flushing system is within the common range and thus applicable in the cargo ship. - ballast water
বালাস্ট পলল শুধুমাত্র জীবনধারণের বাহককেই বাঁচিয়ে রাখে না, জাহাজের ওজন ভারসাম্যও প্রভাবিত করে এবং এমনকি ক্ষয় ত্বরান্বিত করে। এই কাজে ১৩৮,০০০ এম.এল.জি. (তরলীকৃত প্রাকৃতিক গ্যাস ক্যারিয়ার) ডাবল বটলড কার্গো জাহাজের জন্য একটি ব্যালেস্ট ওয়াটার ফ্লাশিং সিস্টেমের কর্মক্ষমতা অধ্যয়ন করা হয়। সংখ্যাসূচক বিশ্লেষণ পরিচালনা করার জন্য ব্যালেস্ট ট্যাঙ্ক একটি সিমুলেশন মডেল তৈরি করা হয়েছিল। এছাড়া সাদৃশ্য নীতির ভিত্তিতে একটি স্কেল পরীক্ষামূলকভাবে ব্যবস্থা স্থাপিত হয়েছিল। ফ্লাশিং ইনলেটের জন্য ভিন্ন ভিন্ন ইনজেক্টর বেগের সাহায্যে বালাস্ট ট্যাংকে পলির বণ্টন এবং প্রবাহিত পাম্পের শক্তি ব্যবহারের ওপর গবেষণা করা হয়। ফলাফলে দেখা যায়, তলদেশে বালাস্ট জলকে ফ্লাশ করে, প্রথমে অবতল দিকের পলল প্রথম দিকে জমা হয়, পলির আয়তন ১০-৩০% পর্যন্ত বেড়ে যায়, এরপর সময়ের সাথে সাথে ধীরে ধীরে সরে যায়। উপরন্তু, উচ্চতর ইনলেট বেগ সময়ের সাথে সাথে বালাস্ট ট্যাঙ্কে গড় পলির পরিমাণ দ্রুত হারে হ্রাস করে, কিন্তু সার্কুলারেন্ট পাম্পে শক্তি খরচও উল্লেখযোগ্যভাবে বৃদ্ধি পায়। এই প্রস্তাবিত ব্যালাস্ট জল ফ্লাশিং সিস্টেমের জন্য প্রয়োজনীয় শক্তি সাধারণ পরিসরের মধ্যে রয়েছে এবং তাই কার্গো জাহাজে প্রযোজ্য। - ব্যালাস্ট জল
<urn:uuid:7996f746-7d7a-480d-bd9e-3bcf5265805d>
Rex Academy’s computer science curriculum falls under the strongest method of learning. Many educators know of the learning pyramid, yet it is not always incorporated into school curriculum. How can schools incorporate this data-backed information into their education systems? Through Rex Academy! What is a learning pyramid? It is a pyramid that shows the different methods of learning worst to best, with experiential learning being the best. For a more in-depth explanation, click here. Rex Academy teaches a variety of computer science classes and camps, and all utilize experiential learning techniques! For more information on how Rex Academy’s curriculum falls under experiential learning, click here. This article will not talk about the importance of learning computer science, although important (for more information on that click here). Instead we will discuss why incorporating experiential learning curriculum is a key part of any school’s curriculum. The point of school is to teach students and prepare them for the future, is it not? What would be the point of sending your kid to school just to find out that they were bored, didn’t get to participate, and didn’t remember anything they learned? That would just be a waste of time, money, and effort, as well as promoting students to make the “school = learning, school = bad, therefore learning = bad” connection. This is not good for anyone! That’s where Rex Academy’s experiential learning curriculum fits in! Not only are technology classes vital for success in the increasingly tech-based world, but Rex Academy’s curriculum also fills the much-needed gap of experiential learning curriculum. Their experiential learning curriculum allows maximum memory retention of critical knowledge, while keeping students engaged and their brain’s stimulated. Sadly, the older students get, the less hands on learning they receive, but Rex Academy is here to fill the gap! Don’t let students forget vital knowledge with Rex Academy’s STEAM curriculum! Replace boring classes with engaging curriculum and allow students to grow their love of learning! Call now at (972) 215-9962 to learn how to implement Rex Academy’s technology curriculum in your school district!
রেক্স একাডেমির কম্পিউটার বিজ্ঞান পাঠ্যক্রম শেখার সবচেয়ে শক্তিশালী পদ্ধতির অন্তর্গত। অনেক শিক্ষক শেখার পিরামিড সম্পর্কে জানেন, তবে এটি বিদ্যালয়ের পাঠ্যে অন্তর্ভুক্ত করা সর্বদা হয় না। কীভাবে স্কুলগুলি এই তথ্য-সমর্থিত তথ্যগুলি কীভাবে বিদ্যালয়ের শিক্ষা ব্যবস্থায় অন্তর্ভুক্ত করা যায়? রেক্স একাডেমির মাধ্যমে! কী শেখার পিরামিড? এটি একটি পিরামিড যা সবচেয়ে খারাপ থেকে সবচেয়ে খারাপ শিক্ষার বিভিন্ন পদ্ধতি দেখায়, অভিজ্ঞতাগত শিক্ষা সেরা। আরও গভীর ব্যাখ্যার জন্য, এখানে ক্লিক করুন। রেক্স অ্যাকাডেমি কম্পিউটার বিজ্ঞানের বিভিন্ন ক্লাস এবং ক্যাম্প শেখায় এবং সমস্তই অভিজ্ঞতামূলক শিক্ষার কৌশল ব্যবহার করে! রেক্স একাডেমির পাঠ্যক্রমটি অভিজ্ঞতাগত শিক্ষার অধীনে কীভাবে আসে সে সম্পর্কে আরও তথ্যের জন্য, এখানে ক্লিক করুন। এই নিবন্ধটি কম্পিউটার বিজ্ঞান শেখার গুরুত্ব নিয়ে আলোচনা করবে না, যদিও গুরুত্বপূর্ণ (এটি সম্পর্কে আরও তথ্যের জন্য এখানে ক্লিক করুন)। পরিবর্তে আমরা আলোচনা করব কেন অভিজ্ঞতাভিত্তিক শিক্ষার পাঠ্যক্রম অন্তর্ভুক্ত করা কোনও স্কুলের পাঠ্যক্রমের মূল অংশ। স্কুলের আসল উদ্দেশ্য হ'ল শিক্ষার্থীদের শেখানো এবং ভবিষ্যতের জন্য প্রস্তুত করা, তাই না? আপনার বাচ্চাকে শুধু এটুকু জানার জন্য স্কুলে পাঠানো কি হবে যে সে ক্লান্ত, অংশগ্রহণ করতে পারছে না এবং তারা যা কিছু শিখছে সেগুলোর কিছুই মনে রাখছে না? সেটা হবে শুধু সময়, অর্থ এবং প্রচেষ্টা, এবং ছাত্রদের “বিদ্যালয় = শিক্ষার” সঙ্গে ‘শিক্ষার মানে খারাপ’ সংযোগ স্থাপনে উৎসাহ প্রদানের জন্য। এটা কারও জন্য ভালো নয়! সেখানেও রেক্স একাডেমির অভিজ্ঞতালদ্ধ লার্নিং কোর্স! প্রতিনিয়ত পরিবর্তনশীল টেক বেজ সাফা করা বিশ্বে সফলতার জন্য প্রযুক্তি ক্লাসগুলো তো গুরুত্বপূর্ণ বটেই, রেক্স একাডেমির লার্নিং কোর্সটিও প্রয়োজনীয় ফাঁক পূরণ করে। তাদের অভিজ্ঞতাভিত্তিক শিক্ষা কর্মসূচি সর্বাধিক স্মৃতি ধারণ ক্ষমতা গুরুত্বপূর্ণ জ্ঞান, কিন্তু ছাত্র-ছাত্রীদের নিয়োজিত এবং তাদের মস্তিষ্ক উদ্দীপ্ত রাখা। দুঃখজনকভাবে পুরোনো শিক্ষার্থীরা, কম হাতে শেখার শিক্ষা পাবেন, কিন্তু রেক্স একাডেমী এখানে ফাঁক পূরণের হয়! রেক্স একাডেমির এসটিএইআরআর পাঠ্যক্রমটি দিয়ে শিক্ষার্থীদের গুরুত্বপূর্ণ জ্ঞানকে ভুলে যাওয়া এড়াবেন না! বিরক্তিকর ক্লাস ছেড়ে মজাদার পাঠ্যক্রমের সাথে শিক্ষার্থীদের বাড়িয়ে তোলার জন্য প্রস্তুত করুন এবং শিক্ষার্থীদের শেখার প্রতি তাদের ভালবাসা গড়ে তোলার সুযোগ দিন! এখন 89২২৫৯৯৯৯৬৯৬ নম্বরে কল করুন রেক্স একাডেমির প্রযুক্তি পাঠ্যক্রমটি আপনার স্কুল জেলায় বাস্তবায়ন করার বিষয়ে শিখে নিন!
<urn:uuid:c6677484-3ddc-4eb1-b3f7-e51dff0485d1>
"Learn PINs by heart, don’t record them" This advice is probably familiar to you. Despite this, many people still write down their PINs or change them to something more memorable as soon as they receive a new PIN. SECUSO has developed and evaluated empirically-validate security guidance. To encourage secure PIN management, we designed a flyer and an Android application. Both, the app and the flyer, aim to help with two aspects: How should I memorize my PIN? How should I manage it securely? The most important aspects are also summarized here. PIN memorisation: Whether a PIN memorisation strategy is successful, or not, depends on two aspects: the PIN itself and the user’s preferences. One strategy is unlikely to apply to everyone in all contexts. The strategy needs to be tailored to the individual PIN. Visualisation and association are commonly-used memorisation techniques. For example, some people see the PIN entry on the PIN pad as a shape that is easy to memorize – 2589 looks like the letter "L" (visualization). It could also be associated with a street number or a date (2nd May 1989). Sometimes the letters displayed below the numbers on the PIN pad can be helpful. The combination "5683" corresponds to the word "love" on the keyboard. If there are no letters printed on the PIN pad, a quick look at your mobile phone can help. It’s also easy and helpful to practise the PIN multiple times by entering it, for example, on the mobile phone or a printout of a keyboard until it has been encoded into your memory. Secure PIN behaviour: Many people worry about forgetting their PIN and the inconvenience that results. For most, this risk outweighs the threat of someone finding a recorded PIN. Being able to withdraw money from their bank account is paramount. Of course, recording a PIN is extremely unwise. However, if you absolutely must record your PIN, at least try to disguise it. For example, a PIN can be saved as part of a phone number next to an innocuous looking name in your address book. You could also add or subtract a secret number from each numeral in the PIN. Password Managers, especially those on your Smartphone, are a secure way of recording your PINs. Self-chosen PIN: Many banks allow you to change your PIN. The problem is people tend to choose non-random numbers and thus frequently choose easy-to-guess PINs like "1234" or their own birthday. You should avoid the following PINs, since these are the ones thieves will guess first: - The privacy-friendly Android-App suggests strategies that will help you to remember your PIN. More information about the app is availble here. - Flyer with the most important hints (in Germany only). - Memorable And Secure: How Do You Choose Your PIN?: Andreas Gutmann, Melanie Volkamer and Karen Renaud. In: International Symposium on Human Aspects of Information Security & Assurance (HAISA), 2016. - Nudging Bank Account Holders Towards More Secure PIN Management: Andreas Gutmann, Karen Renaud, Melanie Volkamer. In: Journal of Internet Technology and Secured Transaction (JITST), 2016. - Exploring Mental Models Underlying PIN Management Strategies: Karen Renaud, Melanie Volkamer. In: World Congress on Internet Security (WorldCIS 2015), p. 18-23, IEEE, 2015. - Replication Study: A Cross-Country Field Observation Study of Real World PIN Usage at ATMs and in Various Electronic Payment Scenarios . Volkamer, M.; Gutmann, A.; Renaud, K.; Gerber, P.; Mayer, P. 2018. Fourteenth Symposium on Usable Privacy and Security (SOUPS), Baltimore, MD, USA, August 12–14, 2018, USENIX Association, Berkeley (CA)
"মিনিটস শিখতে, এটি রেকর্ড করবেন না" এই পরামর্শটি সম্ভবত আপনার পরিচিত। এই সত্ত্বেও, অনেক মানুষ এখনও তাদের পিনগুলি লেখেন বা নতুন পিন পাওয়ার সাথে সাথে তারা আরও স্মরণীয় কিছু করে। সেউসুরো কার্যকর অভিজ্ঞতা-সাধিত সুরক্ষা নির্দেশিকা এবং মূল্যায়ন পরীক্ষা করে তৈরি করেছেন। নিরাপদ পিন ব্যবস্থা নিশ্চিতে আমরা ডিজাইন করেছি একটি লিফলেট ও একটি অ্যানড্রয়েড অ্যাপ। অ্যাপ ও অ্যাপটির ফ্লায়ার, দুটোতেই দুটি উদ্দেশ্য—আমার পিন কীভাবে মুখস্থ হবে? কীভাবে আমি নিরাপদভাবে সেটি ব্যবহার করব? সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ দিকগুলি এখানে সারাংশ করা হয়েছে। পিন স্মরণে: কোনও পিন স্মরণে কৌশল সফল হয়েছে কিনা, বা হয়নি, এটি দুটি বিষয়ের উপর নির্ভর করে: পিনটি নিজে এবং ব্যবহারকারীর পছন্দ। এক কৌশল সব ক্ষেত্রে সবার জন্য প্রযোজ্য হবে না। প্রতিটি পিনকে তার নিজস্ব কৌশল অনুসারে তৈরি করা দরকার। ভিজুয়ালাইজেশন এবং সংশ্লেষ সাধারণত ব্যবহৃত মেমরি কোডিং কৌশল। উদাহরণস্বরূপ, কিছু মানুষ পিন প্যাডের পিন এন্ট্রি একটি আকৃতি হিসাবে দেখে যা সহজেই মুখস্থ করা যায় - ২৫৮৯ চিঠিটি "এল" দেখতে লাগে। এটি একটি রাস্তার সংখ্যা বা একটি তারিখ (২রা মে ১৯৮৯) এর সাথেও যুক্ত হতে পারে। কখনও কখনও পিন প্যাডে সংখ্যার নীচে অক্ষরগুলি কীবোর্ডে "৫৮৩" শব্দের জন্য সহায়ক হতে পারে। "৫৬৮৩" জোড়া কীবোর্ডে "ভালোবাসা" শব্দের সাথে মিলে যায়। পিন প্যাডে কোনো চিঠি ছাপানো না থাকলে, আপনার মোবাইল ফোনে কোনো দ্রুত চেহারা দেখলে সাহায্য হতে পারে। এটি সহজ এবং সহায়ক যে পিনটি একাধিকবার প্রবেশ করে অনুশীলন করা সহজ, উদাহরণস্বরূপ, মোবাইল ফোনে বা আপনার স্মৃতিতে এনকোড না হওয়া পর্যন্ত একটি কীবোর্ডে। নিরাপদ পিন ব্যবহার: পিন সম্পর্কে অনেকে চিন্তিত থাকেন এবং তাদের পিনটি ভুলে যাওয়া এবং এর সাথে আসা অসুবিধাটি নিয়ে। বেশিরভাগ মানুষের জন্য, এটি একটি লিখিত পিন পাওয়ার ঝুঁকির চেয়ে বেশি ঝুঁকি। নিজের ব্যাংক অ্যাকাউন্ট থেকে টাকা তুলতে পারা গুরুত্বপূর্ণ। অবশ্যই, একটি পিন রেকর্ড করতে খুব ভুল। তবে, যদি আপনি একেবারে আপনার পিন রেকর্ড করার প্রয়োজন হয়, অন্তত এটি ছদ্মবেশ ধারণ করার চেষ্টা করুন। উদাহরণস্বরূপ, আপনার ঠিকানা বইয়ে একটি নিরীহ চেহারার নামের পাশে ফোন নম্বরের অংশ হিসাবে একটি পিন সংরক্ষণ করা যেতে পারে। আপনি প্রতি নম্বর থেকে একটি গোপন সংখ্যা যোগ করতে পারেন বা বিয়োগ করতে পারেন। পাসওয়ার্ড ম্যানেজার, বিশেষত আপনার স্মার্টফোনে, আপনার পিনগুলি রেকর্ডিং করার একটি নিরাপদ উপায়। স্ব-নির্বাচিত পিন: অনেক ব্যাংক আপনাকে আপনার পিন পরিবর্তন করতে দেয়। সমস্যাটি হল লোকেরা অ-বিপরীত নম্বর বেছে নেয় এবং তাই ঘন ঘন সহজে মনে করা পিনগুলি যেমন "1234" বা তার নিজের জন্মদিন বেছে নেয়। আপনার নিম্নলিখিত পিন না ব্যবহার করা উচিত, যেহেতু এটি চোরেরা প্রথম অনুমান করতে পারবেনঃ- গোপনীয়তা- বান্ধব অ্যান্ড্রয়েড-অ্যাপ আপনার পিন মনে রাখতে সাহায্য করবে এমন কৌশলগুলির পরামর্শ দেয়। অ্যাপ সম্পর্কে আরও জানতে পারবেন এখানে। - সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ পরামর্শসহ ফ্লাইয়ার (শুধুমাত্র জার্মানিতে)। - স্মরণীয় ও নিরাপদ: আপনি কীভাবে পিন পছন্দ করেন?: আন্দ্রেয়াস গুটমান, মেলানি ভলকারমার এবং ক্যারেন রিনালড। ইন: তথ্য নিরাপত্তা ও নিশ্চিতকরণ বিষয়ক আন্তর্জাতিক সিম্পোজিয়াম (হেইসা), ২০১৬. - আরো নিরাপদ পিন ব্যবস্থাপনার দিকে আমানতকারীদের আস্তে আস্তে নামাবেন: এন্ড্রিয়াস গুটমান, কারেন রেনাড, মেলানি ভলকারমার। ইন: জার্নাল অব ইন্টারনেট টেকনোলজি এন্ড সিকিউরড ট্রান্সলেশন (জেআইআইএসটিটি),২০১৬. - পিনের নিয়ন্ত্রন কৌশলকে প্রভাবিত করে মানসিক মডেল অনুসন্ধান: কারেন রেনাউড, মেলানি ভলকার। ইন: ইন্টারনেট প্রোটেকটমেন্টের বিশ্ব কংগ্রেস (WorldCIS 2015), তে:পাঠকের আলোচনা। ১৮-২৩, আইইইই, ২০১৫. - রিপেডিং স্টাডি: রিয়াল ওয়ার্ল্ড পিন ব্যবহারের জন্য এটিএম এবং বিভিন্ন ইলেকট্রনিক পেমেন্ট পরিস্থিতিতে বিভিন্ন ক্রস-দিন পর্যবেক্ষণ অধ্যয়ন । ভোল্কারম, এম.; গুটমান, এ.; রিনল্ড, কে.; গ্যার্বার, পি.; মায়ার, পি. ২০১৮. অবলম্বনযোগ্য গোপনীয়তা এবং নিরাপত্তা বিষয়ক চতুর্দশ সিম্পোজিয়াম (এসওউপিএস), বাল্টিমোর, এমডি, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র, আগস্ট ১২–১৪, ২০১৮, ইউসেনিক ইনএক্স অ্যাসোসিয়েশন, বার্কলে (সিএ)
<urn:uuid:e48c9fb4-fb01-438b-90d8-547b25e5a52c>
|In this Section:|| ||In the Spotlight||News| List of "In the Spotlight" Features Spotlight on: Northern Prairie Wildlife Research Center Scientists at NPWRC in Jamestown, North Dakota conduct studies to learn about wildlife populations and how humans activities can impact them through pollution, habitat loss, etc. They study birds (including mallard ducks, wood ducks, and sandhill cranes), amphibians and reptiles (such as salamanders and red-bellied snakes), and invertebrates (like butterflies and moths). NPWRC focus on distribution and breeding patterns of these organisms, and other ecological concerns in the prairies of the United States. The NPWRC website contains a variety of resources including species identification tools, scientific papers, and distribution maps. This spring, migration data of the sandhill cranes Jess, Bugsy, Onyx, Shawn, and Tristan are provided courtesy of NPWRC. Wildlife Biologists Dr. Gary Krapu and Dave Brandt are hard at work at USGS and in the field to learn about this ancient species.
|এই পরিচ্ছেদে:||In the Spotlight||News| স্পটলাইকঃ নর্দান প্রেইরি বন্যপ্রাণি গবেষণা কেন্দ্র নর্থ ডাকোটার জেমেস্টনের এনপিডাব্লিউআরসি-তে বিজ্ঞানীরা বন্যপ্রাণীদের সংখ্যা ও দূষণের মাধ্যমে, আবাসস্থল হ্রাস ইত্যাদির ওপর গবেষণা করে জানার চেষ্টা করেন। তাঁরা পাখি (যার মধ্যে অন্তর্ভুক্ত মরাল ডাক, কাঠ ডাক, এবং বালিহাঁস), উভচর এবং সরীসৃপ (যার মধ্যে অন্তর্ভুক্ত স্যালামান্ডা এবং লালচে লেজওয়ালা সাপ) এবং অমেরুদণ্ডী প্রাণী (যার মধ্যে অন্তর্ভুক্ত প্রজাপতি এবং মথ) নিয়ে অধ্যয়ন করেন। এইসব প্রাণীদের বণ্টন এবং প্রজনন পদ্ধতির উপর এনপিডাব্লিউআরসি নজর দেয় এবং মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের পাইরোজেন্টের এইইসব ইকোজ়ের অন্যান্য পরিবেশগত সমস্যাগুলি তুলে ধরে। এনপিডাব্লিউআরসি ওয়েবসাইটে বিভিন্ন ধরণের সংস্থান রয়েছে যার মধ্যে রয়েছে প্রজাতি সনাক্তকরণ সরঞ্জাম, বৈজ্ঞানিক কাগজপত্র, বিতরণ মানচিত্র। এই বসন্তে, স্নিপস, স্নোফ্লাওয়ার, নিয়ানজা, শ্যাকেল এবং ট্রিস্টানের বালি হিলের শকুনের মাইগ্রেশন সম্পর্কিত তথ্য এনপিডাব্লিউআরসি এর সৌজন্যে। ওয়াইল্ডলাইফ বায়োলজিস্ট ডঃ ড। গ্যারি ক্রাপু এবং ডেভ ব্র্যান্ডটি ইউএসজিএস এ কাজ করছে এবং এই প্রাচীন প্রজাতির সম্পর্কে শেখার জন্য মাঠ পর্যায়ে।
<urn:uuid:a7246258-a69c-4686-91ca-1dc753279453>
You’ve heard the term, but you’re not sure what a “Panic Attack” actually looks or feels like. We can help with that. Panic attacks usually are the worst at 10 minutes in and are typically completely over within 30 minutes. Symptoms of panic attacks can include the following: Now if that doesn’t sound horrible, I don’t know what does! According to research , 24% of the population in the United States will suffer from a panic attack at least once in their lives. Panic attacks can happen to adults, children, and everyone in between. They can happen when something scary is going on, or when everything is calm. Sometimes they even affect people in the middle of the night. Panic attacks and Panic Disorder can really get in the way of you living the life you want. But don’t worry! We can help! Good question. Many different modes of therapy can be used to address panic attacks. Your therapist may suggest any of the following approaches: We are here for you and we can help! Kessler, R. C., Chiu, W. T., Jin, R., Ruscio, A. M., Shear. K., & Walters, E. E., 2006. The epidemiology of panic attacks, panic disorders, and agoraphobia in the National Comorbidity Survey Replication. Arch. Gen. Psychiatry, 63, 415-424.
আপনি শব্দটা শুনেছেন, কিন্তু আপনি জানেন না যে "প্যানিক আক্রমণ" আসলে দেখতে কেমন লাগে বা কেমন অনুভব হয়। আমরা এর সমাধানে সাহায্য করতে পারি। প্যানিক অ্যাটাক সাধারণত ১০ মিনিটে সবচেয়ে খারাপ হয় এবং এটি সাধারণত ৩০ মিনিটের মধ্যে পুরোপুরি শেষ হয়ে যায়। প্যানিক অ্যাটাকের লক্ষণ হিসেবে নিম্নলিখিত বিষয়গুলো দেখা যেতে পারে: এখন সেটা যদি ভয়ানক না-ও লাগে, তাহলে আমি জানি না, কী এসে যায়! গবেষণা অনুযায়ী মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে ২৪% মানুষের জীবনে একবার প্যানিক অ্যাটাক হয়েছে। শিশুর প্রতি, প্রাপ্তবয়স্কদের প্রতি এবং সবার ক্ষেত্রে আতঙ্কজনিত আক্রমণ ঘটতে পারে, যখন কোনো ভীতিকর ঘটনা ঘটছে অথবা যখন সবকিছু শান্ত থাকে। কখনও কখনও তারা এমনকি মধ্যরাতের আগে লোকদের প্রভাবিত করে। প্যানিক এটাক এবং প্যানিক ডিসঅর্ডার আপনার জীবনযাত্রায় যা চায় তা বাধাগ্রস্ত করতে পারে। কিন্তু চিন্তা করবেন না! আমরা সাহায্য করতে পারি! ভাল প্রশ্ন। প্যানিক এটাক মোকাবেলা করার জন্য বিভিন্ন ধরণের থেরাপি ব্যবহার করা যেতে পারে। আপনার থেরাপিস্ট নিচের যে কোনো একটা পদ্ধতি সুপারিশ করতে পারেন: আমরা এখানে আপনার সঙ্গে আছি এবং আমরা আপনাকে সাহায্য করতে পারি! কেসলার, আর. সি., চিউ, ডব্লু. টি., জিন, আর., রুইসিও, এ. এম., শেইয়ার. কে., অ্যান্ড ওয়াল্টার্স, ই. ই., ২০০৬. ন্যাশনাল কোরিব্রাইড সার্ভে রিপিশনেন্স রিপ্লিনে প্যানিক এ্যাটাকস, প্যানিক ডিসঅর্ডার এবং অ্যাগোরাফোবিয়ার এপিডেমিওলজি। আর্ক. জেন. সাইকিয়াট্রি, 63, 415-424।
<urn:uuid:69753cb3-e9a8-40e8-a82f-85258ba47007>
There are many unique and rewarding career paths in the medical field. Two of these paths include radiology and sonography, which are both critical when it comes to patient care. What are the differences between the two? Let’s dive into both career paths further. Radiologists are also known as radiology technologists. These individuals are tasked with performing diagnostic imaging procedures such as x-rays, MRIs and CT scans. This helps medical professionals such as doctors and specialists diagnose medical conditions and injuries. As a radiologist, you would spend your days performing imaging procedures by positioning patients, gathering quality images and analyzing them. For example, you might position a child who is having pain in the arm after a fall or perform routine mammogram exams for women. A sonographer is similar to a radiology technician as they obtain images for diagnostic purposes. Yet, a sonographer uses a specific type of imaging equipment called ultrasound. Through ultrasound, a sonographer uses high-frequency sound waves to visualize parts of the body, including the abdomen, reproductive organs and heart. As a sonographer, you’ll also position patients for imaging exams much like a radiologic technologist. Yet, you’ll use specific ultrasound equipment to visualize organs, analyze the images you obtain and report your findings to medical professionals. For example, you might obtain images of a woman’s thyroid to check for imbalances. Or, you might work with an OB/GYN, using ultrasound to track a baby’s health throughout pregnancy. As you can see, the biggest difference between radiology and sonography is the type of medical equipment you’ll use. Plus, while an x-ray can diagnose a wide range of medical conditions, ultrasound focuses more on specific body parts and their health. Another key difference lies in the education you’ll receive for your chosen career path. Although sonographers and radiology technologists both require formal education, the type of coursework will differ. For example, for a sonography degree, you’ll need to learn echocardiography and vascular sonography. And for a radiology degree, you’ll need to learn radiographic physics. Cambridge is a great place for you to start a new career as a radiologist or a sonographer. We offer two in-depth programs to fit your career goals. To learn more about our programs or to apply today, give us a call at 877-206-4279 or send us a message.
চিকিৎসা ক্ষেত্রে অনেক অনন্য এবং পুরস্কৃত ক্যারিয়ারের পথ রয়েছে। এই দুটি পথগুলির মধ্যে রেডিওলজি এবং সোনোগ্রাফির দুটি পথ রয়েছে যা রোগীর যত্নের ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ। দুটির মধ্যে পার্থক্য কী? আসুন ক্যারিয়ারের পথ দুটি আরও ডুবাই যাক। রেডিয়োলজিস্টরাও রেডিয়োলজিস্ট টেকনোলজিস্ট নামে পরিচিত। এই ব্যক্তিদের ডায়াগনস্টিক ইমেজিং পদ্ধতি যেমন এক্স-রে, এমআরআই এবং সিটি স্ক্যান করতে বলা হয়। এটি চিকিত্সক এবং বিশেষজ্ঞদের চিকিৎসা পরিস্থিতি এবং আঘাতগুলি নির্ণয় করতে সহায়তা করে। রেডিওলজিস্ট হিসাবে, আপনি রোগীদের অবস্থান করে, মানসম্পন্ন ছবি সংগ্রহ করে এবং সেগুলির বিশ্লেষণ করে ইমেজিং প্রক্রিয়া সম্পাদন করে আপনার দিন কাটাবেন। উদাহরণস্বরূপ, আপনি পড়ে গিয়ে হাতে ব্যথা পাওয়া শিশুকে একটি সন্তানের জায়গায় রাখতে পারেন বা মহিলাদের জন্য রুটিন ম্যামোগ্রাম পরীক্ষা করতে পারেন। একটি সোনোগ্রাফার একজন রেডিওলজি টেকনোলজিস্টের অনুরূপ যেমন তারা ডায়গনিস্টিক উদ্দেশ্যে ছবি নেয়। তবে একজন সোনোগ্রাফার একটি বিশেষ ধরণের ইমেজিং সরঞ্জাম ব্যবহার করেন, যাকে আল্ট্রাসাউন্ড বলা হয়। আল্ট্রাসাউন্ডের মাধ্যমে একজন সোনোগ্রাফার উচ্চ ফ্রিকোয়েন্সি শব্দ তরঙ্গ ব্যবহার করে পেটের অংশ, প্রজনন অঙ্গ এবং হৃৎপিণ্ড সহ শরীরের অংশগুলি দেখতে পান। সোনোগ্রাফার হিসাবে, আপনি একজন রেডিওলজিস্ট প্রকৌশলীর মতো একজন রোগী ইমেজিংয়ের জন্যও উপযুক্তভাবে রাখতে পারেন। কিন্তু, আপনি অঙ্গপ্রত্যঙ্গগুলি দেখতে বিশেষ আল্ট্রাসাউন্ড সরঞ্জাম ব্যবহার করবেন, আপনি যে ছবিগুলি পাবেন তা বিশ্লেষণ করবেন এবং আপনার ফলাফলগুলি চিকিত্সকদের কাছে রিপোর্ট করবেন। উদাহরণস্বরূপ, আপনি একটি মহিলার থাইরয়েডের চিত্র পেতে পারেন ভারসাম্যহীনতার জন্য। অথবা, আপনি গর্ভবতী অবস্থায় শিশুর স্বাস্থ্যের উপর নজর রাখার জন্য আল্ট্রাসাউন্ড ব্যবহার করে একটি ও.বি / জি.এন.পি. ব্যবহার করতে পারেন। আপনি দেখতে পাচ্ছেন, রেডিওলজি এবং সোনোগ্রাফির মধ্যে সবচেয়ে বড় পার্থক্য হল যে আপনি যে ধরণের চিকিৎসা সরঞ্জাম ব্যবহার করবেন। প্লাস, যদিও এক্স-রে একটি বিস্তৃত চিকিৎসা অবস্থার নির্ণয় করতে পারে, তবে আল্ট্রাসাউন্ড নির্দিষ্ট শরীরের অংশ এবং তাদের স্বাস্থ্যের প্রতি আরও মনোযোগ দেয়। আরেকটি মূল পার্থক্য হল আপনার পছন্দের কর্মজীবনের পথ থেকে প্রাপ্ত শিক্ষা। যদিও সোনারডর্স এবং রেডিওলজি টেকনোলজিস্ট উভয়েরই আনুষ্ঠানিক শিক্ষার প্রয়োজন হয়, তবে কোর্সের ধরণটি ভিন্ন হবে। উদাহরণস্বরূপ, সোনারডর্স ডিগ্রির জন্য আপনাকে ইকোকার্ডিওগ্রাফি এবং ভাস্কুলার সোনারডর্স জানতে হবে। এবং রেডিওলজি ডিগ্রির জন্য, আপনাকে রেডিওগ্রাফ শিখতে হবে। রেডিওলজিস্ট বা ওসোসপারপারপারভাইজার হওয়ার জন্য কেমব্রিজ আপনার নতুন ক্যারিয়ারের জন্য দুর্দান্ত জায়গা। আমরা আপনার ক্যারিয়ারের লক্ষ্যগুলির সাথে খাপ খাইয়ে নিতে দুটি গভীর প্রোগ্রাম অফার করি। আমাদের কর্মসূচি সম্পর্কে আরও জানতে অথবা আজকের জন্য আবেদন করতে, আমাদের ফোন করুন ৮৭৭-২০৬-৪২৭৯ নম্বরে অথবা একটি বার্তা পাঠান।
<urn:uuid:e0703b92-4cb8-47e9-ba9c-3284878b7a66>
Indians just celebrated Holi, the festival of colours…. also a festival during which plenty of water is used and wasted. At GiveHer5, we also honoured World Water Day on March 22nd. Water is a resource we often take for granted and contribute massively to its wastage. Whether you admit it or not, you are (as are we) an active participant in water wastage, even if we don’t intend to be. Whether it is drinking water out of disposable plastic bottles, or enjoying a few extra minutes in the shower or being careless with discarding unsustainable materials like plastic, not realising that it all ends up on a massive landfill or dumped into the ocean. We are all guilty of these actions. This is why it is essential to retain a level of conscience and realise that each of these actions contributes to an already pretty serious problem. By being aware of these problems and taking micro-steps, no matter how small – we do stand a chance to stem these issues before it becomes too late. What does water as a resource have to do with menstrual awareness, you ask? Well, the truth is a lot. For good menstrual hygiene, a menstruator needs to have access to water. Unfortunately, there is no clean water or access bathrooms to facilitate good menstrual hygienic behaviour in many regions across India, especially in remote and rural areas. On the other end of the spectrum, you have people living in comfort in the big cities – completely reliant on pads that are primarily made of plastic. With improper disposal methods and a lack of awareness of what becomes of these pads after use, the environmental impact is increasingly detrimental. A common line used about the urban attitude to the environment – the NIMBY syndrome, which stands for ‘Not In My Backyard’. Basically, all is good and well as long as it doesn’t concern us. There is great effort to maintain personal hygiene but not much cause for concern regarding public cleanliness. The same attitude applies to pads. We don’t think for a second how one menstrual pad contributes to pollution and environmental damage. In every menstrual cycle, we go through at least 20 pads, give or take. If just one person goes through 20 pads a month, that means in a year, we are looking at 240 pads. All this from just one person. Now picture every single menstruator in India, and we are looking at tons and tons of plastic waste. Plastics emit toxins that are bad for the environment. Microplastics make their way into the food chain, which, in turn, is bad for all of us. Plenty of marine life get trapped or suffocate on ingesting plastic materials. It takes hundreds of years for plastics to break down. If worry is beginning to set in, just visualising piles and piles of these plastics floating in the middle of the ocean, good. But do not stress too much – this is where you can take charge, change your behaviour and look into sustainable tools designed for menstruation. Several companies are developing products that are biodegradable, reusable or both. One only has to research online. At GiveHe5, we provide safe and reusable menstrual pads made from cloth, called Saafkins. You can help donate towards providing these to menstruators in rural areas having limited options for menstrual hygiene. You can make changes on a personal level once you educate yourself on the existence of a problem and learn how you can be a part of a solution. Speaking to your friends and family about these issues creates more awareness and can lead to a chain reaction of changed behaviour. Try out sustainable products that have a smaller environmental impact, encourage those around you to do the same. Look to the advocates and leaders, listen to what they say. Be a leader and advocate yourself. You don’t need a big following or a mic to make a splash. Change begins with you, and others around you will be open to change when they see how it has positively impacted you. On a personal level On a state level , national level and world level.
ভারতীয়রা কেবল হোলি উদযাপন করছিল, যা রঙের উৎসব। এছাড়াও একটি উৎসব যেখানে প্রচুর জল ব্যবহার করা হয় এবং নষ্ট হয়। গিভহেয়ার৫-এ আমরা ২২ শে মার্চ বিশ্ব জল দিবসকে সম্মান জানাচ্ছি। জল এমন একটি সম্পদ যা আমরা প্রায়ই ধরে নিই এবং এর অপচয়তে প্রচুর অবদান রাখি। আপনি স্বীকার করুন অথবা না-ই করুন, আপনি পানির অপচয়ে (যেমনটা আমরা) সক্রিয় অংশীজন, এমনকি যদি না-ও হন। আপনি প্লাস্টিক বোতলের মধ্যে পানীয় জল খাচ্ছেন, অথবা শাওয়ারের মধ্যে কিছু অতিরিক্ত সময় পার করছেন অথবা টেকসই উপকরণ যেমন প্লাস্টিকের ব্যবহার না করছেন, এটি যে সমস্ত বিশাল বর্জ্যভূমিতে মিশে যায় বা সাগরে ফেলে দেওয়া হয় তা অনুধাবন করতে ব্যর্থ হচ্ছেন। আমরা সকলেই এই কাজগুলো করার জন্য দায়ী। এ কারণেই বিবেককে নিয়ন্ত্রণ করার এবং মনে রাখা দরকার যে এই কাজগুলো ইতিমধ্যেই বেশ গুরুতর একটি সমস্যা সৃষ্টি করছে। এই সমস্যাগুলি জেনে এবং ক্ষুদ্র ক্ষুদ্র পদক্ষেপ নিয়ে, আমরা যতই ছোট হোক না কেন – আমরা এই সমস্যাগুলি খুব দেরি হওয়ার আগেই রোধ করার একটি সুযোগ পাই। স্তরমেহীনতার সাথে পানি কীভাবে সম্পদ হিসাবে জড়িত, আপনি জিজ্ঞাসা করেছেন? আচ্ছা, সত্য অনেক। সুস্মিতা হাইজের জন্য, একজন সুস্মিতার জলের অ্যাক্সেস প্রয়োজন। দুর্ভাগ্যক্রমে, ভারতের অনেক অঞ্চলে, বিশেষত প্রত্যন্ত এবং গ্রামীণ অঞ্চলে, সুস্মিতার সুস্বাস্থ্যের জন্য উপযুক্ত হাইজিন হাইজিন আচরণের সুবিধার্থে কোনও পরিষ্কার জল বা অ্যাক্সেস বাথরুম নেই। এই বর্ণালীর অপর প্রান্তে, আপনার লোকেরা বড় শহরগুলিতে স্বাচ্ছন্দ্যে বসবাস করছেন - সম্পূর্ণরূপে প্যাডের উপর নির্ভরশীল যা মূলত প্লাস্টিকের তৈরি। অপব্যবহারযোগ্য নিষ্পত্তি পদ্ধতি এবং ব্যবহারের পরে কী কী হয় তার সচেতনতার অভাব সহ, পরিবেশগত প্রভাব ক্রমবর্ধমানভাবে ক্ষতিগ্রস্ত হচ্ছে। একটি সাধারণ লাইন যা পরিবেশে নগর মনোভাবের ক্ষেত্রে ব্যবহৃত হয় - ‘আমার বাড়ির পিছনের দিকের উঠোন’ এর জন্য নেই নিম্বি সিনড্রোম। মূলত, সব ভাল এবং সব সময় ভাল যখন এটা আমাদের উদ্বিগ্ন না হয়। ব্যক্তিগত স্বাস্থ্যবিধি বজায় রাখার জন্য প্রচুর প্রচেষ্টা রয়েছে কিন্তু জনসাধারণের পরিচ্ছন্নতার বিষয়ে খুব বেশি উদ্বেগের কারণ নেই। প্যাডের ক্ষেত্রেও একই মনোভাব রয়েছে। আমরা একবারের জন্যও ভাবি না যে কীভাবে একটি মাসিক প্যাড দূষণ এবং পরিবেশগত ক্ষতির কারণ হতে পারে। প্রতিটি মাসিক চক্রে আমরা কমপক্ষে ২০ প্যাড দিই, দিই বা দিই। এক মাসে যদি ২০ টা প্যাড দিয়ে যায়, তাহলে বছরে হবে ২৪০ টা প্যাড। এটা একজন লোকের কাছ থেকে। এখন ভারতের প্রতিটি ঋতুকালীন মেয়েকে ছবি তুলুন এবং আমরা টন টন প্লাস্টিক বর্জ্য দেখছি। প্লাস্টিকগুলি বিষাক্ত পদার্থ নির্গত করে যা পরিবেশের পক্ষে খারাপ। মাইক্রোপ্লাস্টিকগুলি তাদের খাদ্য শৃঙ্খলে প্রবেশ করে যা, তার ফলে আমাদের সবার পক্ষে খারাপ। প্লাস্টিক জাতীয় বস্তু গিলে অসংখ্য সামুদ্রিক প্রাণী আটকা পড়ে অথবা অসুস্থ হয়ে পড়ে। প্লাস্টিক ভাঙতে শত শত বছর লেগে যায়। চিন্তা শুরু হলে সমুদ্রের মাঝে ভেসে থাকা এসব প্লাস্টিকের স্তূপ ও স্তূপ দেখতে থাকলে ভালো। কিন্তু খুব বেশি জোর দেবেন না -এখানে আপনি দায়িত্ব নিতে পারেন, আপনার আচরণ পরিবর্তন করতে পারেন এবং ঋতুস্রাবের জন্য তৈরি টেকসই টুলগুলিতে দেখতে পারেন। বেশ কয়েকটি সংস্থা পণ্য তৈরি করছে যা জীবাণুনাশক, পুনর্ব্যবহারযোগ্য বা দুটি। শুধু অনলাইনে গবেষণা করতে হবে। গিভহেভ৫-এ, আমরা কাপড় দিয়ে তৈরি স্যানিটারি প্যাড সরবরাহ করি, যাকে বলা হয় সফকিনস। গ্রামীণ অঞ্চলে মাসিক স্বাস্থ্যবিধির ব্যাপারে কম জানা পুরুষদের মাসিক বিকৃতকরণ দিতে আপনি সাহায্য করতে পারেন। মাসিক সমস্যার অস্তিত্ব সম্পর্কে নিজেকে শিক্ষিত করে এবং কিভাবে আপনি একটি সমাধানের অংশ হতে পারেন তা শিখলে আপনি একটি ব্যক্তিগত পর্যায়ে পরিবর্তন করতে পারেন। এই সমস্যাগুলি সম্পর্কে আপনার বন্ধু ও পরিবারকে বলার ফলে আরও সচেতনতা তৈরি হয় এবং পরিবর্তিত আচরণের একটি চেইন প্রতিক্রিয়া ঘটতে পারে। টেকসই পণ্যগুলি চেষ্টা করুন যা পরিবেশের কম প্রভাব রয়েছে, আপনার আশেপাশে যারা তা করেন তাদের উৎসাহিত করুন। উদারপন্থী এবং নেতৃবৃন্দদের দিকে নজর দিন, তাদের কথায় কান দিন। নেতা হোন এবং নিজেকে প্রচার করুন। জনপ্রিয় হতে বড় কোন ফলোয়ার বা মাইক্রোফোনের প্রয়োজন নেই। পরিবর্তন আপনার সাথে শুরু হয় এবং আপনার আশেপাশের অন্যরা যখন দেখবেন এটি কীভাবে আপনাকে ইতিবাচকভাবে প্রভাবিত করেছে, তখন পরিবর্তনের সাথে আপনি খোলা থাকবেন। ব্যক্তিগত পর্যায়ে রাজ্য পর্যায়ে, জাতীয় পর্যায়ে এবং বিশ্ব পর্যায়ে।
<urn:uuid:1b1a36de-bd6f-4726-8a58-564fb6a7dd10>
Recognised as a world leader in his field, Prof. Raisman has pioneered the use of olfactory ensheathing cells to repair damage to the spinal cord. These stem cells are taken from the patient's own upper nasal passages and are used to help regrow nerve fibres in the damaged spinal cord. An initial study by the team has shown that this procedure is feasible and safe in spinal injured patients. More recently, the team has been searching for the best source of olfactory ensheathing cells in human tissue as millions of stem cells are needed to bridge a gap in the spinal cord. They also are developing prototype nanofibre biomaterials, which will provide the bridge on which transplanted OECs can grow to repair human spinal injuries. The next stage to this project is to raise sufficient funds for a clinical trial. make a donation Making a donation to the UKSCF couldn't be simpler. You can donate regularly or make a one-off donation using a number of methods.
তার ক্ষেত্রে বিশ্বনেতা হিসেবে স্বীকৃতি পাওয়া অধ্যাপক রাইসমান স্পাইনাল কর্ডের ক্ষতি মেরামত করতে ঘ্রাণ সংগ্রহকারী কোষ ব্যবহারের পথ দেখিয়েছিলেন। এই স্টেম সেলগুলি রোগীর নিজস্ব উপরের নাসিকা থেকে সংগ্রহ করা হয় এবং তা ক্ষতিগ্রস্ত স্পাইনাল কর্ডের স্নায়ুর তন্তু পুনরায় গজাতে সাহায্য করে। টিম দ্বারা প্রাথমিকভাবে গবেষণা দেখিয়েছে যে এই প্রক্রিয়াটি স্পাইনাল ইনজুরি রোগীদের ক্ষেত্রে সম্ভব এবং নিরাপদ। আরও সম্প্রতি, দলটি মানব টিস্যুতে সুগন্ধি নিঃসরণকারী কোষগুলির সর্বোত্তম উৎস হিসেবে মানব টিস্যুতে লক্ষ লক্ষ স্টেম কোষ প্রয়োজন। তারা প্রোটোটাইপ ন্যানোফেবিক বোনার উপকরণও তৈরি করছে, যা মানব মেরুদণ্ডের ক্ষত সারাতে লাগানো ওইসের বৃদ্ধি করে প্রতিস্থাপনের মাধ্যমে বিকশিত হতে পারে। এই প্রকল্পের পরবর্তী পর্যায় হল একটি ক্লিনিকাল ট্রায়ালের জন্য যথেষ্ট তহবিল সংগ্রহ করা। দান করুন যুক্তরাজ্যের সিএসিএফ এ দান করা সহজ ছিল না। আপনি নিয়মিত দান করতে পারেন বা বেশ কয়েকটি পদ্ধতি ব্যবহার করে একটি দান দিতে পারেন।
<urn:uuid:33fd2e43-5a59-4034-924b-ad19bad99d20>
The Five Ks (in Punjabi "Panj Kakkar") are symbols of faith worn by baptized Sikh men and women. The name, Panj Kakkar or Five Ks, comes from all five items beginning with the letter "K." It is considered an honor to wear the Five Ks and (for men) turban which publicly identify the wearer as Sikh. Sikhs feel the public nature of their faith holds them to a high level of accountability, both personally and as representatives of their religion. The Five Ks Kesh means unshorn hair. Sikhs affirm that they will keep their hair in its natural state, never cutting it. This is an expression of accepting the natural gifts of God and a commitment to live in harmony with situations and people as they are. Accepting and celebrating one's God-given body without changing it is the first step in accepting other laws, the foremost of which is becoming a universal being. A kangha is a small comb. The kangha is used to brush a Sikh's long hair twice a day, after which men retie their turbans. Symbolically, the kangha reminds Sikhs to keep their lives in order and their thoughts clear and clean. Kara means link or bond; the kara is a steel bracelet worn on the right wrist. It is a continuous band with no beginning and no end, just as God has no beginning and no end, and signifies a Sikh's link to the Sikh community and teachings. The kara serves as a reminder to do no harm. The kachha is an undergarment similar to boxer shorts. The loose-fitting, white shorts have two meanings. One is the reminder to control bodily urges and stay clean in spirit. The other is to remain free to move swiftly when it is time to prevent harm or protect what is good. A kirpan is a warrior's sword. Today's kirpan can be a real knife, but this can pose difficulties. Often, small symbolic kirpans are worn, instead, attached to the kangha (comb) or worn as a pendant. It is not a symbol of violence. The word kirpan comes from "kirpa," meaning an act of kindness. In any of its forms, the kirpan is a symbol of power, freedom of spirit, and courage to always defend the weak and the oppressed. The Punjabi word for turban also begins with a K ("keski"), but it is separate from the Five Ks. Usually the turban is worn only by men. Sikh men wear their long hair in a turban to protect the hair and keep it neat, and also as a public expression of humility and faith.
পঞ্চক শিখ পুরুষ ও মহিলাদের দ্বারা পরিধানকৃত ধর্মের প্রতীক। পাঁচটি জিনিসের নাম থেকে, পাঞ্জ কাকড়া বা ফাইভ কে নামটি এসেছে যার মধ্যে "কে" অক্ষরটি প্রথম। এটিকে পাঁচ কে এবং (পুরুষদের জন্য) পাগড়ী পরা সম্মানের বিষয় হিসাবে বিবেচনা করা হয় যা সর্বসমক্ষে পরিধানকারীকে শিখ হিসাবে পরিচয় দেয়। শিখরা তাদের বিশ্বাসের সার্বজনীন প্রকৃতি অনুভব করে তারা ব্যক্তিগতভাবে এবং তাদের ধর্মের প্রতিনিধি হিসাবে দায়িত্বশীলতার উচ্চ পর্যায় পায়। পঞ্চক কেশ অর্থ আকশা চুল। শিখরা জানান যে তারা তাদের চুল তাদের নিজস্ব রূপে রাখবে, কখনই কাটা হবে না। এটি ঈশ্বরের প্রাকৃতিক দানকে মেনে নেওয়ার এবং পরিস্থিতিগুলি ও মানুষের সাথে মিল রেখে জীবনযাপন করার প্রতিশ্রুতি। একে পরিবর্তন না করে ঈশ্বরের দেওয়া দেহ গ্রহন এবং উদযাপন করা প্রথম পদক্ষেপ, যার মধ্যে প্রধানতম হল সর্বজনীন প্রাণী হয়ে ওঠা। ক খ একটি ছোট চিরুনি। কঙ্কণা ব্যবহার করা হয় শিখের লম্বা চুল দিনে দু’বার ব্রাশ করতে এবং এরপর পুরুষরা তাদের পাগড়ি ফিরিয়ে নেন। প্রতীকীকরণ হিসাবে, কাংগা শিখদের তাদের জীবন সুশৃঙ্খল এবং তাদের চিন্তাভাবনাকে পরিষ্কার ও পরিচ্ছন্ন রাখতে স্মরণ করিয়ে দেয়। কারা অর্থ লিংক বা বন্ড; কারা ডান হাতে একটি ইস্পাত ব্রেসলেট। এটি কোনও শুরু এবং শেষ নেই এমন একটি ধারাবাহিক ব্যান্ড, যেমন ঈশ্বর কোনও শুরু এবং কোনও শেষ নেই এবং এটি শিখ সম্প্রদায়ের এবং শিক্ষার একটি শিখের লিঙ্ককে বোঝায়। কাড়া কোনও ক্ষতি না করার অনুস্মারক হিসাবে পরিবেশন করা। কাচা বক্সার শর্টসের অনুরূপ একটি অন্তর্বাস। খোলা-ফিটিং, সাদা শর্টস দুটির অর্থ রয়েছে। এক হল শরীরের ইচ্ছা নিয়ন্ত্রণ করা এবং মনে পরিচ্ছন্ন থাকা। দ্বিতীয় হল সময় নষ্ট না করে যা ভাল তা রক্ষা করার জন্য মুক্ত হয়ে চলা। কির্পান হল যোদ্ধার তলোয়ার। আজকের কিরপান একটি বাস্তব ছুরি হতে পারে, তবে এর অসুবিধা হতে পারে। প্রায়ই ছোট প্রতীকী কিরপান পরা হয়, পরিবর্তে কঙ্গা (কেশর) এর সাথে বা দুল হিসাবে পরা হয়। এটি সহিংসতার প্রতীক নয়। কিরপান শব্দটি এসেছে "কিরপা" থেকে, যার অর্থ দয়ার কাজ। এর যেকোনও রূপে, কির্পান শক্তির প্রতীক, আত্মার স্বাধীনতা এবং দুর্বল ও নিপীড়কদের সর্বদা রক্ষা করার জন্য সাহসের প্রতীক। পাগড়ি জন্য প্যাটার্নের একটি কে ("কেস্কি") সঙ্গে শুরু হয়, কিন্তু এটি ফাইভ কে থেকে পৃথক। সাধারণত, পাগড়িতে পুরুষরা পরে থাকেন, শিখ পুরুষরা চুল ঢেকে রাখার জন্য এবং তাদের পরিপাটি রাখতে একটি পাগড়িতে তাদের লম্বা চুল পরে থাকেন, এবং সেইসাথে নম্রতা এবং বিশ্বাসের জনসাধারণ্যের অভিব্যক্তি হিসাবে।
<urn:uuid:4b6aeb63-46ce-4645-9aed-9477cc3299ff>
©2021 Joyce Borenstein research references Wikipedia The Warrior Poses are great for strengthening and stretching the back and the legs. As well, these postures increase focus and concentration and confidence. When one assumes the Warrior poses, one is proclaiming: “I am strong, I am proud, I am determined, I am courageous.” Note that for Warrior 1 the hands are clasped above the head in the Kali Mudra position, the hand gesture for fearlessness as becomes the warrior. And for Exalted Warrior, the elevated hand assumes the Gyan Mudra position, the hand position for focus. Warrior 3, where the practitioner is poised on one leg, is a feat of balance. This pose is streamlined and suggests a missile or rocket-ship, unstoppable and determined. And the meaning of Virabhadra? Wikipedia informs us that in Hindu mythology Virabhadra was the most powerful Warrior God, created by the ruler of the universe, God Shiva. The legend is told that Daksha disapproved that Sati, his daughter, married God Shiva. When Daksha refused to invite Shiva to an important ceremony thereby insulting him, Sati set herself on fire and committed suicide. Shiva reacted with intense anguish, and created Virabhadra from a lock of his hair. A variant version recounts that Virabhadra was created from Shiva’s perspiration mixing with the earth. Virabhadra was a giant whose body reached to the heavens. He had an animal tail, three burning eyes, fiery hair, and was as lethal as tsunamis! Thus Virabhadra came into existence as Shiva’s invincible bodyguard and thus the naming of the Warrior Poses.
©2021 জয়েস বরেনস্টেইন গবেষণা সূত্র উইকিপিডিয়া দ্য ওয়ারিয়র পিঠে এবং পায়ে শক্তিশালীকরণ এবং প্রসারিত করার জন্য দুর্দান্ত। এছাড়া, এই আসন গুলি মনোযোগ এবং মনোযোগ বাড়ায় এবং আত্মবিশ্বাস বাড়ায়। ওয়ারিয়র্স পোজিশনে, একজন বলছে: “আমি শক্তিশালী, আমি গর্বিত, আমি সংকল্পবদ্ধ, আমি সাহসী। লক্ষ্য করুন যে, ওয়ারিয়র্স ১ এর জন্য হাতের তালু মাথার উপরে স্বর্ণমুদ্রা অবস্থানে ধরা হয়, ভীতিহীন হিসেবে হাতের ভঙ্গী বীর। এবং মহান যোদ্ধার, উচ্চকৃতির, উন্নত হাত জ্ঞানমুদ্রা অবস্থানের হাত, একাগ্রতার জন্য হাত। যোদ্ধা ৩, যেখানে অনুশীলনকারী এক পায়ে দাড়িয়ে থাকে, ভারসাম্য রক্ষাকারী একটি কৃতিত্ব। এই ভঙ্গিটি স্ট্রিমলাইনড এবং মিসাইল বা রকেট-বোটের মতো এগিয়ে যাওয়া এবং স্থির হওয়া বোঝায়। এবং ভিরাবদ্রার অর্থ? উইকিপিডিয়া আমাদের জানায় যে হিন্দু পুরাণে, বীরভদ্রের সবচেয়ে শক্তিশালী যোদ্ধা দেবতা ছিলেন, যা মহাবিশ্বের শাসক দেবতা শিব দ্বারা নির্মিত হয়েছিল। কিংবদন্তিটি বলে যে দক্ষিনী কন্যা সতী শিবকে বিয়ে করতে রাজি ছিলেন না। যখন দক্ষ তাকে অপমান করার জন্য শিবকে একটি গুরুত্বপূর্ণ অনুষ্ঠানে আমন্ত্রণ জানাতে অস্বীকার করেছিলেন, তখন সতী নিজেকে আগুনে পুড়িয়ে আত্মহত্যা করেছিলেন। শিব তীব্র যন্ত্রণার সঙ্গে প্রতিক্রিয়া জানান এবং তার মাথার চুল থেকে বীরভদ্রের জন্ম দেন। একটি বৈকল্পিক সংস্করণে বর্ণিত হয়েছে যে শিবের ঘাম থেকে মিশে বীরভদ্রের জন্ম হয়েছে। বিরহদত্ত নামে দৈত্যের জন্ম হয়েছিল যার শরীর পৌঁছেছিল আকাশে। তাঁর ছিল পশু-লিপি, তিনটি জ্বলন্ত চোখ, তেজস্বী নাসা ও ছিল সুনামির মতো প্রাণনাশের! বিরহদত্ত শিব-এর অপরাজেয় দেহরক্ষী রূপে জন্মেছিলেন বলে ওয়ারিয়র পোসের নামকরণ হয়।
<urn:uuid:51c2d214-2977-40a3-ae61-1bf8c9b1d058>
Soothing with GABA (Workbook Page 56) GABA is the the main inhibitory neurotransmitter used throughout the body. Look at the graphic on page 56 of the Neuroplastic Transformation Workbook. It shows two nerve endings and a synapse. GABA in one nerve ending attaches to receptors in the next nerve ending and holds back the release of Glutamate. Read the text under the graphic. The two main neurotransmitters in the brain are glutamate and GABA. Glutamate causes nerves to fire and GABA causes them to stop firing. The body manufactures these substances in a typically economical fashion, creating most of the GABA in the brain from glutamate. This ensures a balance between these two neurotransmitters. In depression, anxiety, panic and pain states the brain releases more glutamate than GABA. It fires more easily and this can lead to other problems, such as creation of long-term potentiation, disruption of the Default Mode Network and wiring of unpleasant mood and pain circuits. Nerve cells produce more excitatory neurotransmitters and glial cells produce more inflammatory cytokines. Substance-P production goes up and expands pain circuitry in the brain, while causing more inflammatory release in injured parts of the body. The brain-body loop is stimulated by more pain input and output. GABA release is too limited to overcome these runaway processes. People are the least soothed when these runaway processes are going on, but this is precisely the time the brain needs soothing. Conscious effort to counter-stimulate by soothing releases GABA all over the brain. When excitatory Neurotransmitter glutamate overwhelms it's inhibitory counterpart Gamma Amino Butyric Acid (GABA), runaway processes of long-term potentiation (LTP) set off a cascade of local glial cell based inflammatory responses. In turn, these glial inflammatory responses expand the pain map in the brain and release inflammatory Substance-P into the injured area of the body. This perpetuates the continuous loop of excessive pain in the body and brain. Self-soothing strategies, such as smelling peppermint, which also acts as a Substance-P inhibitor in the brain, blocks glial cell inflammation via release of anandamide and deactivation of microglial cells. GABA and glutamate come back into balance and GABA is released into the amygdala, interrupting the pain response.
জিএবিএ দিয়ে আরাম করা (ওয়ার্কশীট পৃষ্ঠা ৫৬) জিএবিএ হল প্রধান অন্ত্রের নিরোধক নিউরোট্রান্সমিটার যা সারা শরীরেই ব্যবহৃত হয়। নিউরোপ্লাস্টিক ট্রান্সফর্ম ওয়ার্কশীট এর পৃষ্ঠা ৫৬ এর গ্রাফিকটা দেখুন। এতে একটি স্নায়ুপ্রান্ত এবং একটি সিনাপস দেখা যাচ্ছে। একটি স্নায়ুর শেষ প্রান্তে গাবার সাথে সংযুক্ত হয়ে পরবর্তী স্নায়ুর শেষ প্রান্তে জমা হয় এবং গ্লুটামেট নিঃসৃত বন্ধ করে। গ্রাফিকটির নিচে পাঠ্যটি পড়ুন। মস্তিষ্কের দুটি প্রধান নিউরোট্রান্সমিটার হল গ্লুটামেট এবং গাবার। গ্লুটামেট স্নায়ু সমূহের মধ্যে আগুন লাগার কারণ হয় এবং গাবার কারণে তারা গুলি করা বন্ধ করে দেয়। শরীর সাধারণত সাশ্রয়ী মূল্যের এই পদার্থগুলি তৈরি করে, গ্লুটামেট থেকে মস্তিষ্কের বেশিরভাগ গ্যাবাতে। এটি এই দুটি নিউরোট্রান্সমিটারের মধ্যে ভারসাম্য নিশ্চিত করে। বিষণ্নতা, উদ্বেগ, প্যানিক এবং ব্যথা অবস্থায় মস্তিষ্ক গ্যাবার তুলনায় বেশি গ্লুটামেট ছেড়ে দেয়। এটি সহজে গুলি করে এবং এটি অন্য সমস্যা সৃষ্টি করতে পারে, যেমন দীর্ঘমেয়াদী প্রচুর পরিমাণ শোষণ, ডিফল্ট মোড নেটওয়ার্কের ব্যাঘাত এবং অপ্রীতিকর মেজাজ এবং ব্যথার সার্কিটগুলির ওয়্যারিং। স্নায়বিক কোষগুলি আরও উত্তেজক নিউরোট্রান্সমিটার এবং গ্লিয়াল কোষগুলি আরও প্রদাহজনক সাইটোকিনের উৎপাদন করে। বিষয়বস্তু-প উৎপাদন বেড়ে যায় এবং ব্যথার সার্কিটে মস্তিষ্কের প্রসার ঘটে, যখন শরীরের ক্ষতিগ্রস্ত অংশে আরও প্রদাহজনক মুক্তি ঘটায়। মস্তিষ্কে মস্তিষ্ক-দেহের লুপ বেশি ব্যথা ইনপুট এবং আউটপুট দ্বারা উদ্দীপিত হয়। গ্যাবাএর রিলিজ এই আপ-ট্রেন্ডিং প্রক্রিয়া পরাস্ত করার জন্য খুব সীমিত। মানুষরা সবচেয়ে কম প্রশান্তিদায়ক হয় যখন এই আপ-ট্রেন্ডিং প্রক্রিয়া চলছে, কিন্তু এই ঠিক সময় মস্তিষ্ককে প্রশান্তিদায়ক লাগে। সজীব করার মাধ্যমে মোকাবেলা করার সচেতন প্রচেষ্টা মস্তিষ্কের উপর GABA সারা মস্তিষ্ক জুড়ে শান্ত করে। যখন উত্তেজিত নিউরো ট্রান্সমিটার গ্লুটামেট তাকে উত্তেজিতকারী বিপ আলীকে গ্রাস করে, তখন উচ্চ স্তরের ডোপামিন বেঞ্জিউটাইরিক এসিড (GABA) দ্রুত প্রতিক্রিয়া স্থানীয় গ্লিয়াল কোষ ভিত্তিক প্রদাহমূলক প্রতিক্রিয়া সেট। পরিবর্তে, এই গ্লিয়াল প্রদাহজনিত প্রতিক্রিয়া মস্তিষ্কে ব্যথা মানচিত্রকে বিস্তৃত করে এবং শরীরের ক্ষতিগ্রস্ত এলাকায় প্রদাহজনক পদার্থ-পিপুল ছেড়ে দেয়। এটি ক্রমাগতভাবে শরীর ও মস্তিষ্কে অতিরিক্ত ব্যথার চক্রটিকে চালিয়ে যায়। আত্ম-মর্জি কৌশল, যেমন পিপারমিন্টের গন্ধ, যা মস্তিষ্ক একটি পদার্থ-প ইনহিবিটর হিসাবে কাজ করে, আনন্দামাইড মুক্তির মাধ্যমে এবং মাইক্রো-গাইল্লিয়াল কোষগুলির নিষ্ক্রিয়তা দ্বারা, গ্যাগা এবং গ্লুটামলার কোষগুলি ব্যথা প্রতিক্রিয়া ব্যাহত করে।
<urn:uuid:7005cf78-bd5f-4f4e-b468-9dc14c6afef0>
Government efforts have begun to reduce extreme poverty and hunger in Belize. However, a lack of focus on the wellbeing of the nation’s poor has rendered this aid ineffective. Thus, widespread poverty and poor nutrition remain pressing issues in a country whose GDP has grown steadily for nearly two decades. Since the year 2000, the government of Belize has participated in working toward eight Millennium Development Goals concerned with improving the quality of life and bolstering economic stability throughout the world. While Belize is making headway in numerous other categories, such as in providing universal education and promoting gender equality, a lack of attention given to the needs of vulnerable groups hurts this progress. In particular, hunger in Belize continues to be an issue for many marginalized groups. The Impact of Gender Inequality on Hunger in Belize Gendered differences in economic opportunity contribute directly to poor nutrition and hunger in Belize. Though the country has made efforts to improve equal participation of men and women in the economy, the women of Belize continue to suffer from employment discrimination. This makes many statistics concerning the nation’s economic condition somewhat inaccurate. While Belize’s economy may seem to be flourishing based on statistics like GDP, the nation suffers from a high national unemployment rate of about 8%. Gender inequality exacerbates this for the women of Belize, whose unemployment rate is nearly three times higher than the national average. Women in Belize participate in the labor force at a rate of only 62.5% to that of their male counterparts. As a result, gender inequality has deprived mothers of the resources necessary for raising healthy children. On top of the disproportionate difficulty of finding work as a woman in Belize, women also lack education about proper diet and exercise. Perhaps more importantly, they lack access to healthy food options, which tend to be more expensive than foods high in sugar and salt. Thus, women’s inequality exacerbates hunger in Belize. Children’s Hunger in Belize Belize’s economy depends directly on seasonal agricultural exports, such as rum, to support the economy. This means that fruits, vegetables and other natural products are among the most expensive in the nation’s domestic marketplace. The result of this limited access to healthy food has been a high rate of stunted growth and poor nutrition among children. This is particularly important as this demographic has grown the last two decades. A Selective Humanitarian Response The government of Belize has helped some of its more vulnerable demographics. The Belize Social Security Board, for example, has helped many elderly people avoid poverty. Additionally, programs like the Conditional Cash Transfer Program provide vulnerable communities in Belize with monetary security. A reduction in the poverty rate amongst elderly Belizeans indicates that these programs have achieved some success. However, the government of Belize issues this aid on a selective basis. It therefore leaves women, children and members of the LGBT population without relief. This makes hunger in Belize a serious issue among these populations, lacking the financial means to secure access to nutritious food. Though the Belizean government has helped some groups overcome hunger, discrimination has left some of the most vulnerable groups of Belizeans poor and hungry. Marginalized groups in Belize continue to suffer from the weakness of their nation’s economy. However, they are often those most excluded from relief. If hunger in Belize is to be eradicated, the government must first address social inequality in the population. – Anthony Lyon
জনগোষ্ঠীর চরম দারিদ্র্য ও ক্ষুধা কমানোর জন্য সরকার প্রচেষ্টা শুরু করেছে বেলিজে. কিন্তু, দেশের গরীবদের ভালর জন্য কিছু করার অভাবে, এই সাহায্য অকার্যকর হয়ে আছে. এই কারণে ব্যাপক দারিদ্র্য এবং গরীবী পুষ্টিহীনতা উপর জোর দেওয়া সমস্যা রয়ে গেছে এমন দেশে যার জিডিপি প্রায় দুই দশক ধরে স্থিতিশীল রয়েছে. ২০০০ সাল থেকে বেলিজের সরকার সারা বিশ্বে জীবনযাত্রার মান উন্নয়ন এবং অর্থনৈতিক স্থিতিশীলতা বৃদ্ধিতে কাজ করছে এমন আটটি মিলেনিয়াম ডেভেলপমেন্ট গোলস এ সরকারে অংশগ্রহণ করে। যদিও বেলিজ অন্যান্য অনেক বিভাগে এগিয়ে চলেছে, যেমন সার্বজনীন শিক্ষা প্রদান এবং লিঙ্গ সমতা প্রচার, ঝুঁকিপূর্ণ গোষ্ঠীগুলির চাহিদার প্রতি মনোযোগের অভাব এই অগ্রগতির জন্য ক্ষতিকারক। বিশেষ করে বেলিজের ক্ষুধা এখনও অনেক প্রান্তিক গোষ্ঠীর জন্য সমস্যা হিসেবে রয়ে গেছে। বেলিজের ক্ষুধা ও খাদ্যাভাসে প্রভাব লিঙ্গ বৈষম্য অর্থনৈতিক সুযোগের লিঙ্গ ভিত্তিক পার্থক্য বেলিজের খারাপ পুষ্টি এবং ক্ষুধা সরাসরি অবদান রাখে। যদিও দেশটি অর্থনীতিতে নারী ও পুরুষের সমান অংশগ্রহণের উন্নতির জন্য প্রচেষ্টা চালিয়েছে, তবুও বেলিজের মহিলারা এখনও কর্মসংস্থান বৈষম্যের শিকার হচ্ছেন। এতে দেশের অর্থনৈতিক অবস্থা সম্পর্কে অনেক পরিসংখ্যান কিছুটা ভুল প্রমানিত হয়। যদিও জিডিপির মতো পরিসংখ্যানের ভিত্তিতে বেলিজের অর্থনীতি ভাল চলছে বলে মনে হতে পারে, তবে দেশটি উচ্চ বেকারত্বের হার ৮% নিয়ে ভুগছে। লিঙ্গ বৈষম্য বেলিজের নারীদের জন্য আরো খারাপ, যাদের বেকারত্বের হার জাতীয় গড়ের তুলনায় প্রায় তিনগুণ বেশি। বেলিজের নারীরা শ্রমশক্তিতে অংশগ্রহণ করে, তাদের পুরুষ সহকর্মীদের চেয়ে মাত্র ৬২.৫% হারে। ফলস্বরূপ, লিঙ্গ বৈষম্য সুস্থ শিশুদের জন্য প্রয়োজনীয় সম্পদ থেকে মায়েদের বঞ্চিত করেছে। বেলিজের একটি মহিলা হিসাবে কাজ খুঁজে অসুবিধা উপরে, নারী সঠিক খাদ্য এবং ব্যায়াম সম্পর্কে শিক্ষার অভাব আছে। আরও গুরুত্বপূর্ণভাবে, তাদের কাছে স্বাস্থ্যকর খাবারের বিকল্প নেই, যা উচ্চ চিনি এবং লবণের খাবারের চেয়ে বেশি ব্যয়বহুল। এবং এভাবেই বেলিজে নারীদের অসমতা তীব্র হয়। বেলিজের শিশুদের ক্ষুধা বেলিজের অর্থনীতি অর্থনীতির সমর্থনে সরাসরি মৌসুমী কৃষি রপ্তানির উপর নির্ভর করে, যেমন রাম। এর অর্থ হল যে ফল, সবজি এবং অন্যান্য প্রাকৃতিক পণ্য দেশের অভ্যন্তরীণ বাজারের মধ্যে সবচেয়ে ব্যয়বহুল। স্বাস্থ্যকর খাবারের এই সীমিত প্রবেশাধিকারের ফলে শিশুদের মধ্যে উচ্চ হারে খর্বাকৃতি এবং খারাপ পুষ্টি ঘটেছে। বিশেষ করে যখন এই জনসংখ্যার গত দুই দশক ধরে বৃদ্ধি পেয়েছে। একটি সীমিত মানবিক প্রতিক্রিয়া বেলের সরকার তাদের কিছু দুর্বল জনগোষ্ঠীকে সাহায্য করেছে। উদাহরণস্বরূপ, বেলিজ সোশ্যাল সিকিউরিটি বোর্ড অনেককে দারিদ্র্য এড়াতে সহায়তা করেছে। এছাড়াও কন্ডিশনাল ক্যাশ ট্রান্সফার প্রোগ্রামের মতো প্রোগ্রামগুলি বেলিজের দুর্বল জনগোষ্ঠীকে আর্থিক সুরক্ষা প্রদান করে। বয়স্ক বেলিজের বাসিন্দাদের মধ্যে দারিদ্র্যের হার হ্রাস করা ইঙ্গিত দেয় যে এই প্রোগ্রামগুলি কিছুটা সাফল্য পেয়েছে। তবে বেলিজ সরকার এই সাহায্যটি বেছে বেছে ভিত্তিতে প্রদান করে। এর ফলে নারী, শিশু এবং এলজিবিটি জনগোষ্ঠীর সদস্যদের কোনো স্বস্তি নেই। এটি বেলিজের এই জনগোষ্ঠীর মধ্যে ক্ষুধা একটি গুরুতর সমস্যা তৈরি করে, স্বাস্থ্যকর খাদ্যের অ্যাক্সেস পাওয়ার জন্য তাদের আর্থিক উপায় নেই। যদিও বেলিজ সরকার কিছু গোষ্ঠীকে ক্ষুধাকে পরাস্ত করতে সহায়তা করেছে, তবে বৈষম্যের কারণে বেলিজের সবচেয়ে দুর্বলতাগুলির মধ্যে কিছু গোষ্ঠী ক্ষুধার্ত এবং ক্ষুধার্ত ছিল। বেলিজের প্রান্তিক গোষ্ঠীগুলি এখনও তাদের দেশের অর্থনীতির দুর্বলতায় ভুগছে। তবে তারা ত্রাণ থেকে বেশিরভাগ ক্ষেত্রেই বাদ পড়ে যায়। বেলিজে ক্ষুধা নির্মূল করতে চাইলে সরকারকে অবশ্যই জনসংখ্যায় সামাজিক বৈষম্য দূর করতে হবে। – অ্যান্টনি লিয়ন
<urn:uuid:6c0c5d34-7dd0-47ba-8039-49f50567e529>
There are many advances and technologies coming to light in regards to eye care. You should read about these to take care of your eyes properly. There are many ways to prevent issues related to vision degeneration. Keep reading for what you need to know. Following the best eye care practices requires that you see only the most qualified professionals for regular examinations or prescriptions. To find a great professional near you, try asking for some recommendations from family and friends. You can also read some feedback online. A little research can help you find the doctor that is right for you. You can actually prevent many eye problems with proper care. Studies show that food that contain Omega-3 fatty acids, zinc, and vitamins E and C can help prevent macular degeneration and cataracts. Foods like beans, nuts, salmon, tuna and leafy, green vegetables will offer these nutrients. Stop smoking cigarettes. You know smoking can damage your lungs, but it can damage your eyes, too. Those who smoke long term are more prone to eye disease. If you stop smoking now, you greatly reduce your chance of nerve damage and cataracts. You need to know if you have a family history of eye problems. Many eye conditions are genetic. Ask your family elders about their eyes over the years to get an idea of what you can expect. You need to definitely be wearing sunglasses when out during the day. Your eyes can stay protected if you wear the right sunglasses. Ultraviolet rays can also cause cataracts and macular degeneration. The glasses you chooses should fully block UVB and UVA rays. Wraparound glasses can protect the sides of your eyes. Now that you have been given these tips, how would you assess your knowledge about eye care previously? Don’t wait until your eyesight begins to diminish. Act as soon as possible and reap the benefits. There are many issues around eye care and it is essential to pay attention to them.
চোখের যত্ন নিতে কিছু অগ্রগতি ও প্রযুক্তি বেরিয়ে আসছে। আপনার চোখের যত্ন নেওয়ার জন্য এগুলি পড়া উচিত। দৃষ্টির ক্ষয়জনিত সমস্যা প্রতিরোধের অনেক উপায় রয়েছে। যা জানার প্রয়োজন আছে তার জন্য পড়ুন. সেরা চোখের যত্নের নিয়মগুলি অনুসরণ করার জন্য আপনাকে কেবল নিয়মিত পরীক্ষার জন্য বা প্রেসক্রিপশন দেওয়ার জন্য কেবলমাত্র যোগ্য পেশাদারদের দেখতে হবে। আপনার কাছে নিকটবর্তী একটি ভাল পেশাদার খুঁজে পেতে, আপনার পরিবার এবং বন্ধুদের কাছ থেকে কিছু পরামর্শ চান। আপনি অনলাইনে কিছু প্রতিক্রিয়া পড়তে পারেন। একটি ছোট্ট গবেষণা আপনাকে আপনার জন্য উপযুক্ত ডাক্তার খুঁজে পেতে সাহায্য করতে পারে। সঠিক যত্নের সাথে আপনি আসলে অনেক চোখের সমস্যা প্রতিরোধ করতে পারেন। স্ট্রেসের ফলে সৃষ্ট চোখের ক্ষতি সারাতে ওমেগা-৩ ফ্যাটি অ্যাসিড, জিংক এবং ভিটামিন ই ও সি আছে এমন খাবার খেতে হবে। শিম, বাদাম, স্যামন, টুনা ও সবুজ রঙের শাক-সবজি এই সব পুষ্টিকর খাবার দিতে পারে। ধূমপান বন্ধ করুন। আপনি জানেন ধূমপান ফুসফুস নষ্ট করে দিতে পারে, কিন্তু চোখের রোগও করতে পারে। যারা দীর্ঘমেয়াদে ধূমপান করে তাদের চোখের রোগ বেশি হয়। যদি এখন আপনি ধূমপান বন্ধ করেন, তাহলে আপনার স্নায়ু ক্ষতিগ্রস্ত হওয়ার সম্ভাবনা এবং ছানি পড়ার সম্ভাবনা অনেক কমে যায়। আপনার পরিবারের চোখের সমস্যার ইতিহাস আছে কিনা তা জানা দরকার। চোখের অনেক রোগই বংশগত। আপনার চোখের ছানিটি কত বছর বয়সী তা জানার জন্য পরিবারের বড়দের চোখ সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করুন। দিনের বেলায় বাইরে বের হলে নিশ্চিত হয়ে গগলস পরিধান করতে হবে। সঠিক গগলস পড়লে আপনার চোখ সুরক্ষিত থাকতে পারে। অতিবেগুনি রশ্মির রশ্মি থেকে চোখ ওঠা এবং ম্যাকুলারিজমেরও কারণ হতে পারে। যে গ্লাসটি কিনবেন, তা পুরোপুরি UVA এবং UVB রশ্মি আটকে রাখবে। উইপারগ্লাস আপনার চোখের দুই পাশ সুরক্ষা দিতে পারবে। এতগুলো টিপস পেয়ে যাওয়ার পরও আগে চোখ সম্বন্ধে আপনার জ্ঞান কেমন ছিল বলবেন? আপনার দৃষ্টিশক্তি কমে যাওয়া পর্যন্ত অপেক্ষা করবেন না। যত তাড়াতাড়ি সম্ভব কাজ করুন এবং উপকারগুলি পাবেন। চোখের যত্নে অনেক সমস্যা রয়েছে এবং তাদের প্রতি মনোযোগ দেওয়া অপরিহার্য।
<urn:uuid:2f6505e0-517e-4f4c-a858-68ea0bb0f22a>
Have you met a person who has lost the ability to see? There are many things can make a person lose their sight. Tasks are harder without eyesight, and it is why eye health is important. Make certain that the eye care professionals you visit are highly qualified to examine and prescribe whatever you may need for your eyes. Ask your family or friends to recommend a good eye doctor. A little research can help you find the doctor that is right for you. Although you may think that sunglasses should only be worn during the summer, the wintertime is also very important to have them on. It makes good sense when you realize how reflective snow can be. UV rays from the sun can still hurt your eyes on cloudy days, even though it is not bright. Some sunglasses don’t do much to help block harmful UV rays. Look for a pair that block out at least 99 per cent of UVB and UVA rays. Some poorly-made sunglasses may actually hurt your vision. Find a way to quit smoking if you’re still one of the millions doing it. Eyes suffer, just as the rest of your body. Those who smoke for a long time are much more likely to develop eye disease. Quitting cuts down your risk for cataracts and other eye conditions. You need to know if you have a family history of eye problems. Many eye conditions are hereditary, so let your doc tor know so you can determine your risks. Speak about the oldest member of your family to learn about your history. You now have the right information regarding good eye care. What you have just read is vital to you maintaining proper eyesight as you age. You won’t want your eyesight to become a burden. If you take care of them, you will have nothing to worry about
এমন কোনো মানুষের সঙ্গে আপনার দেখা হয়েছে, যিনি দৃষ্টিশক্তি হারিয়েছেন? দৃষ্টিশক্তি হারিয়েছেন, এমন অনেক বিষয় আছে। দৃষ্টিশক্তি ছাড়া কাজ করা কঠিন, এবং তাই চোখের স্বাস্থ্য গুরুত্বপূর্ণ। এটি নিশ্চিত করুন যে চোখের যত্ন পেশাদাররা আপনি দেখতে পাবেন এমন চক্ষু স্বাস্থ্য উচ্চ যোগ্যতাসম্পন্ন। আপনার পরিবারের বা বন্ধুদেরকে পরামর্শ দিন ভালো চোখের ডাক্তার। একটু গবেষণা করলেই আপনি আপনার জন্য সঠিক ডাক্তার খুঁজে পেতে পারেন। যদিও আপনি মনে করতে পারেন যে গ্রীষ্মের সময় সানগ্লাস পরা উচিত, শীতকালীন খুব গুরুত্বপূর্ণ। তুষারপাত কতটা প্রতিফলিত হতে পারে তা আপনি যখন বুঝতে পারবেন তখন এটি ভাল কাজ করে। সূর্যের বাইরে থেকে আসা ইউভি রশ্মি মেঘলা দিনগুলিতে আপনার চোখকে আঘাত করতে পারে, যদিও এটি উজ্জ্বল নয়। কিছু সানগ্লাস ক্ষতিকারক ইউভি রশ্মি ব্লক করতে খুব বেশি সাহায্য করে না। ইউভিএ এবং ইউভিবি রশ্মি থেকে অন্তত ৯৯ শতাংশ দূরে রাখার জন্য এমন সানগ্লাসগুলির জন্য সন্ধান করুন। কিছু দুর্বল সানগ্লাস আসলে আপনার দৃষ্টিকে আঘাত করে। এখনো যারা ধূমপান করেন তাদের সিগারেট ছাড়ার কোনো না কোনো রাস্তা জেনে নিন। চোখ ক্ষতিগ্রস্ত হয়, যেমনটা আপনার শরীরের বাকি অংশ। যাঁরা দীর্ঘদিন ধূমপান করেন তাঁদের চোখ-সংক্রান্ত রোগে আক্রান্ত হওয়ার আশঙ্কা বেশি। খেলায় অংশ নেওয়া ছাঁটাই করে আপনার ছানি এবং অন্যান্য চোখের অবস্থার ঝুঁকি কমান। আপনার যদি পারিবারিক চোখের সমস্যা থাকে তবে আপনার নিশ্চিত হওয়া প্রয়োজন। চোখের অনেক রোগ বংশক্রম হয়, তাই আপনার চিকিৎসককে নিশ্চিত করুন যাতে আপনি আপনার ঝুঁকিগুলি নির্ধারণ করতে পারেন। আপনার ইতিহাস জানার জন্য আপনার পরিবারের সবচেয়ে বয়স্ক সদস্যকে নিয়ে বলুন। এখন আপনার জানার অধিকার আছে চোখের যত্ন নেওয়ার। আপনি এইমাত্র যা পড়েছেন তা আপনার চোখের স্বাস্থ্য ভাল রাখার জন্য আপনার জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। আপনি চাইবেন না আপনার চোখ স্বাস্থ্য বোঝা হয়ে উঠুক। যদি আপনি তাদের যত্ন নেন, তাহলে আপনার চিন্তার কিছু থাকবে না
<urn:uuid:8fa663cd-8e08-4f65-b3a5-2075d57fa2c2>
The number of data breaches and hacks is constantly increasing. The question is, how long will it be until someone hacks the most vulnerable piece of the IT pipeline. Today I’d like to talk about security, or more specifically, facilities security, or more specifically still, facilities network security. Ok. Let me step back a minute while I define my terms. A data center often has more than one network in it. There is the normal data pipeline that runs between servers. There’s the SAN which connects the servers to the storage. Then there is a network that connects the CRAC units, the UPS units, the switchgear and the other facilities systems. This is the facilities network. These facilities networks are some of the least protected networks in all of networking. All of these units communicate together using SNMP or Modbus or BacNet or some other protocol. The problem with all of these protocols is that they transfer their data unencrypted. Also, a lot of the equipment on these networks operate with factory default passwords years after they are initially installed. I can name several default four digit passwords off the top of my head. In fact, the passwords are readily available in the service manuals which you can search for online for free. Shutting down these units could cause your servers to overheat and literally shut down your data center. These units don’t even need to be connected to the internet to be compromised. Stuxnet, for instance, is a worm that can infiltrate a facilities network and search for certain PLC’s within that network. Once these PLC’s are infected they can make their equipment spin at such high speeds that the bearings wear out and the equipment is destroyed. This was probably introduced into the Iranian nuclear enrichment centers and it probably made its way onto the network via a USB drive. To read the full article please click here.
ডেটা ব্রিচ এবং হ্যাকের সংখ্যা বেড়েই চলেছে। প্রশ্নটি হচ্ছে, আইটি পাইপলাইনের সবচেয়ে দুর্বল অংশটি হ্যাক করতে কত সময় লাগবে। আজ আমি নিরাপত্তা নিয়ে কথা বলতে চাই, বা আরো নির্দিষ্টভাবে, সুবিধা নেটওয়ার্ক নিরাপত্তা। ওকে। আসুন একটু পেছনে ফিরে দেখি আমার টার্মগুলো ঠিক করতে। একটি ডেটা সেন্টারের একাধিক নেটওয়ার্ক থাকে। সেখানে নরমাল ডেটা পাইপলাইন থাকে যেখান থেকে সার্ভারের সাথে ডেটা থাকে। সেখানে সান থাকে যা সার্ভারগুলোকে স্টোরেজের সাথে যুক্ত করে। তারপর একটি নেটওয়ার্ক আছে যেটি সংযোগ করে সিআরএসি ইউনিটকে, ইউপিএস ইউনিটকে, সুইচগিয়ার এবং অন্য সুবিধা সিস্টেমকে, এটাই হল সুবিধা নেটওয়ার্ক। এই সুবিধা নেটওয়ার্ক সকল নেটওয়ার্কিং এর থেকে কম সুরক্ষিত নেটওয়ার্ক গুলি বিশেষ। এই সমস্ত ইউনিট স্ট্যানম্যান বা মডবাস বা বাকনেট বা অন্য কোনও প্রোটোকল ব্যবহার করে একসাথে যোগাযোগ করে। এই প্রোটোকলগুলির সমস্যাগুলি হল যে তারা তাদের ডেটা এনক্রিপশন না করে স্থানান্তর করে। এছাড়াও, এই নেটওয়ার্কগুলির অনেক যন্ত্রপাতি প্রথমবার ইনস্টল হওয়ার কয়েক বছর পরে ফ্যাক্টরি ডিফল্ট পাসওয়ার্ড ব্যবহার করে। মাথা ঘুরিয়ে দেয় এমন কয়েকটি ডিফল্ট পাসওয়ার্ডের নাম বলতে পারি। আসলে পাসওয়ার্ডগুলো সহজেই সার্ভিস ম্যানুয়ালগুলিতে উপলব্ধ যা আপনি অনলাইনে সার্চ করে বিনামূল্যে অনুসন্ধান করতে পারেন। এই ইউনিটগুলি বন্ধ করা আপনার সার্ভারগুলিকে উত্তপ্ত করতে পারে এবং আপনার ডেটা সেন্টারটি আক্ষরিক অর্থে বন্ধ হয়ে যেতে পারে। এই ইউনিটগুলি হ্যাক করার জন্য এমনকি ইন্টারনেটের সাথে সংযুক্ত হওয়ার দরকার নেই। যেমন, স্টাক্সনেট একটি ওয়ার্ম যা একটি সুবিধাতে ঢুকতে পারে এবং কিছু পিএলসি এর সন্ধান পেতে পারে ওই সুবিধাটির ভিতরে। যখন এই পিএলসি গুলো সংক্রমিত হয়, তখন তারা তাদের যন্ত্রপাতি এতো দ্রুত ঘুরে দাঁড়াতে পারে যে বিয়ারিংগুলো ক্ষয় হয়ে যায় এবং যন্ত্রপাতি ধ্বংস হয়ে যায়। এটি সম্ভবত ইরানের নিউক্লিয়ার এনার্জি সেন্টারে আনা হয় এবং এটি সম্ভবত ইউএসবি ড্রাইভের মাধ্যমে নেটওয়ার্কের এই অংশে চলে আসে। ফুল আর্টিকেলটি পড়তে ক্লিক করুন এখানে ।
<urn:uuid:8830fe5c-b7ea-4493-ac78-58ac4540d456>
GHG Emissions in Finished Vehicle Logistics – Road to Net Zero As OEMs pursue ambitious GHG emissions reduction targets, suppliers, automotive manufacturers and logistics service providers must work together to balance lower emissions with other relevant KPIs such as delivery times and costs. Finished vehicle logistics will play an essential role in achieving these goals and measures to tackle emissions. In Europe and the USA, the logistics transport sector is responsible for more than a quarter of greenhouse gas emissions. Most of the emissions come from road traffic (71%). Only the energy and heat generation sector produces more significant amounts of emissions. CO2 Reductions in the Finished Vehicle Logistics Industry In the EU and the US, the logistics transport sector is responsible for more than a quarter of total greenhouse gas (GHG) emissions. Only in the area of energy and heat generation do larger quantities of emissions arise. Using the example of the EU, the following graphic shows how GHG emissions are distributed among the various modes of logistics and transport.
নির্মীয়মাণ যানে এমিসন এইমেস – শূন্য কার্বন নির্গমণ রোড টু নেট জিরো স্বয়ংচালিত উৎপাদক, ওআইএসসি যেমন উচ্চাকাঙ্ক্ষী জি.এইচ.জি. নির্গমণ হ্রাসের লক্ষ্যগুলির দিকে অগ্রসর হচ্ছে, তেমনি অন্যান্য প্রাসঙ্গিক কেপিআই যেমন, ডেলিভারি সময় এবং খরচের মধ্যে কম নির্গমন সামঞ্জস্য করার জন্য সরবরাহকারী, স্বয়ংচালিত নির্মাতারা এবং লজিস্টিক পরিষেবা প্রদানকারীদের একসাথে কাজ করতে হবে। শেষকৃত্য যানবাহন সরবরাহ এই লক্ষ্যগুলি অর্জনের জন্য এবং নির্গমন মোকাবেলা করার জন্য গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করবে। ইউরোপ এবং মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে, সরবরাহ পরিবহন খাত গ্রিনহাউস গ্যাস নির্গমনের এক-চতুর্থাংশের বেশি জন্য দায়ী। বেশিরভাগ নির্গমন সড়ক যান (৭১%) থেকে আসে। কেবলমাত্র শক্তিসম্পদ ও তাপ উৎপাদন খাতই অধিক পরিমাণে নির্গত করে। উৎপাদন প্রক্রিয়ায় CO₂ পরিবেশ বান্ধব যানবাহন এলইপিজিতে CO₂ হ্রাস ইউরোপে ইইউ এবং মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে, মোট গ্রিনহাউস গ্যাস (GHG) এর এক চতুর্থাংশের বেশি জন্য এলইপিজি দায়ী। কেবলমাত্র শক্তি এবং তাপ উৎপাদনের ক্ষেত্রে বড় আকারের নির্গমন সৃষ্টি হয়। ইইউর উদাহরণ ব্যবহার করে, নিম্নলিখিত গ্রাফিকটি দেখায় কিভাবে জিএসএইচই সরবরাহ ও পরিবহনের বিভিন্ন ধরণের মধ্যে বিতরণ করা হয়।
<urn:uuid:7fc1175c-f9f4-49aa-8daa-ad36f2e1d476>
Alternanthera philoxeroides (Alligator weed), a South American weed of the family Amaranthaceae, has been found in the lakes and water pools in the eastern parts of India, namely, West Bengal and Bihar. It is a noxious invasive weed. This species was introduced long ago in the tropics of the Old World, but its introduction into India has taken place during late years. This weed has recently also been found in Northern India. As other American weeds, some fertile seeds of Alligator weed may have arrived in India with packing material during the Second World War. This weed species was first found in Kolkata. It reproduces vegetatively using Subterranean Shoots and under favorable temperature and moisture, it spreads rapidly and grows in masses. Alligator weed was recorded during the vegetation survey of Wular Lake, Kashmir. Wular Lake, the largest freshwater lake in India, is located 34 km northwest of Srinagar at an altitude of 1580m. It is a shallow lake with a maximum depth of 5m and water temperature range from 2°C to 29.5°C during the year. It also provides important habitats to the migratory water birds. Because of the importance of the wetland to biodiversity, it was described as a Wetland of International Importance under Ramsar Convention. The flowering of Alligator weed takes place in June-October in Kashmir. During the survey of the lake, the weed was found in six areas. The invasive shrub forms floating Islands on the lake. It forms dense and large masses, thus creates problems for the aquatic environment by obstructing light to enter and not allowing gaseous exchange. It also creates a probable ground for breeding of mosquitoes. This noxious weed can be managed and controlled by chemical, mechanical and biological methods. The use of Flea Beetle in biological methods is quite effective in eradication of weeds. Mechanical or manual control involves local eradication of the weed at a few locations. Using 1% glyphosate for free floating alligator weed is effective. Inspection and proper survey should be done on a regular basis to check on the spread of the weed. It is the time to develop and implement a management plan for alligator weed before it grows into uncontrollable rate and proportions.
অ্যারিনথেরা ফিলোক্সেরয়েডস (অলিগ্যান্ট আগাছা), আমারান্থেসিয়াসি পরিবারের একটি দক্ষিণ আমেরিকান আগাছা, ভারতের পূর্ব অংশে হ্রদ এবং জলাশয়গুলিতে পাওয়া গেছে, যেমন, পশ্চিমবঙ্গ এবং বিহার। এটি একটি বিষাক্ত দখলদার আগাছা। এই প্রজাতিটি অনেকদিন আগে ক্রান্তীয় অঞ্চলে চালু হয়, কিন্তু ভারতে এর প্রবর্তন ঘটেছে শেষ বছরগুলিতে। এই আগাছা সম্প্রতি উত্তর ভারতেও পাওয়া গেছে. যেহেতু অন্যান্য আমেরিকান আগাছা, কিছু সলিলবৃন্ত আগাছা এর কিছু উর্বর বীজ দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের সময়ের প্যাকিং উপাদান দিয়ে ভারতে এসে থাকতে পারে. এই আগাছা প্রজাতি প্রথম পাওয়া যায় কলকাতায়. এটি ভূগর্ভস্থ অঙ্কুর ব্যবহার করে এবং অনুকূল তাপমাত্রা ও আর্দ্রতায়ও দ্রুত এবং জনসংখ্যা বৃদ্ধি পায়, এটি দ্রুত ছড়িয়ে পড়ে এবং ভরতে বাড়ে। কাশ্মীর উলর লেক, গুয়াহাটির উদ্ভিজ্জ সমীক্ষায় সমস্ত অ্যাগ্রোফ উদ্ভিদ রেকর্ড করা হয়েছিল। উলার হ্রদ, ভারতের বৃহত্তম স্বাদুপানির হ্রদ শ্রীনগর থেকে ৩৪ কিমি উত্তর-পশ্চিমে ১৫৮০ মিটার উচ্চতায় অবস্থিত একটি অগভীর হ্রদ যার সর্বোচ্চ গভীরতা ৫ মিটার এবং বছরের প্রায় সব সময়ই জল তাপমাত্রা থাকে ২°C থেকে ২৯.৫°C পর্যন্ত। এটি পরিযায়ী জলচর পাখির গুরুত্বপূর্ণ আবাসস্থলও প্রদান করে। জীববৈচিত্র্যকে ধরে রাখার জন্য জলাভূমির গুরুত্বের কারণে রামসার কনভেনশন এর অধীনে এটিকে আন্তর্জাতিক গুরুত্বের জলাভূমি হিসাবে বর্ণনা করা হয়েছে। কাশ্মিরে জুন-অক্টোবর মাসে বুনো নীলকান্ত পাখির ফুল ফোটে। হ্রদ জরিপের সময়, আগাছা ছয়টি এলাকায় পাওয়া গেছে। আগাছা মিশ্রণ হ্রদের উপর ভাসমান দ্বীপপুঞ্জ গঠন করে। এটি ঘন এবং বড় আকারের তৈরি হয়, যা আলোর প্রবেশ বন্ধ করে এবং গ্যাসীয় আদানপ্রদানকে বাধা দিয়ে জলজ পরিবেশের জন্য সমস্যা সৃষ্টি করে। এটি মশার বংশবিস্তারে সহায়ক ভূমিকলও তৈরি করে. বিষনাশক আগাছা নিয়ন্ত্রণ ও পরিচর্যা করা যায় রাসায়নিক, যান্ত্রিক ও জৈবিক পদ্ধতিতে। আগাছা নির্মূলের ক্ষেত্রে ফ লিউ বিটিল বেশ কার্যকর। যান্ত্রিক বা ম্যানুয়াল নিয়ন্ত্রণ কয়েকটি জায়গায় আগাছা স্থানীয় ভাবে নিধন করে। ফ্রি ফ্লোটিং অ্যালিগাটোর অ্যালিগাস ব্যবহার করলে কার্যকর হয়। উইজার্ড বৃদ্ধির জন্য নিয়মিত পরিদর্শন এবং যথাযথ জরিপ করা উচিত। এটি নিয়ন্ত্রণহীন হার এবং অনুপাতে উঠার আগে অজগর আগাছার জন্য একটি ব্যবস্থাপনা পরিকল্পনা গড়ে তোলার এবং কার্যকর করা সময়।
<urn:uuid:ddd6761a-96fc-47a6-948c-2e59bf2aa487>
And now Words and Their Stories from VOA Learning English. Today we talk about two expressions involving letters of the alphabet. They both warn us to be careful, and they sound similar. But their meanings are very different. Here is the first one: to watch our p’s and q’s. When we watch our p’s and q’s, we are on our best behavior. We are careful of our language too – so, no swearing. We do things politely and without causing trouble to others. The expression is something an older person might say to children. “When you go to school, watch your p’s and q’s and mind your teachers.” There are several stories about how the expression began. Some word experts say it comes from people drinking in taverns or bars, places where alcohol is served. Bartenders would keep track of how much people drank by counting their pints (p’s) and quarts (q’s). Other experts say the expression comes from the classroom. Schoolchildren were taught to be careful writing the letters “p” and “q,” which are easy to confuse. And other experts say the phrase may come from the early days of the printing press. Letters were set in presses backwards so they would appear on the printed page correctly. P’s and q’s needed careful placement. Now on to our second expression: to dot our i’s and cross our t’s. To dot our i’s and cross our t’s means to be very careful. But it means to be careful about procedures. We make sure we have followed directions correctly and have done everything the right way. While it may have its roots in spelling correctly, we use this expression in many situations. For example, when the TikTok star read her contract with an advertising company, she was careful to dot her i’s and cross her t’s. She didn’t want anything to fall through the cracks. She didn’t want to overlook any small detail that may affect her business. If you are making a deal or spoken agreement with someone, a friend might warn you to dot your i’s and cross your t’s. Be careful of the small details. It is common knowledge that the smallest details are often where mistakes are made. So, that is why it is important to dot your i’s and cross your t’s. Now, let’s hear two friends use these expressions A: Are you sure you packed everything? B: Yes, I’m sure. Please don’t ask me again! A: Well, you usually forget something. Remember last time … at the airport? B: Let’s not bring up THAT again. I won’t forget my passport this time. A: I just wanted to make sure that we dot all our i’s and cross all our t’s. By being careful and thorough, we save time and money. B: Don’t you ever get tired of being careful and thorough? Don’t you just want to be crazy and impulsive … for once in your life? Come on, throw away that list! A: What are you doing? Give me my list back and behave! Seems like you not only have to dot your i’s and cross your t’s … you also need to watch your p’s and q’s! And that’s all the time we have this Words and Their Stories. Until next time … I’m Anna Matteo. Anna Matteo wrote this story for VOA Learning English. Words in This Story swear –v. to use a commonly offensive word when you speak politely –adv. to do something showing good behavior and respect for other people printing press –n. a machine that prints books, newspapers, magazines, and similar materials in large numbers procedure –n. a series of actions that are done in a certain way and in an established order to be acceptable thorough –adj. careful about doing something in a correct way impulsive –adj. doing things without careful thought or planning behave –v. to act in an acceptable or correct way
আর এখন ভয়েস কম অ্যান্ড হিজ স্টোরিস ফ্রম ভিওএআই ইংলিশবিডি. আজ কথা হবে বর্ণমালার অক্ষর নিয়ে দুই ধরনের কথাবার্তার বিষয়ে। তাদের দুইটির সুর একই রকম শোনায়। কিন্তু ওদের অর্থ খুব আলাদা। এখানে প্রথমটা: আমাদের প এবং কিউ-এর খেয়াল রাখিস। যখন আমাদের প এবং কিউ-এর খেয়াল রাখিস, তখন আমরা বেস্ট বিহেভিয়ারে থাকি। আমরা আমাদের ভাষার প্রতিও যত্নশীল—তাই, কসম খরচ নেই। আমরা ভদ্রতার সাথে এবং অন্যদের অসুবিধা না করে কিছু করি। 'প্রবচন' কথাটি শিশু-কিশোরদের উদ্দেশে একজন বয়স্ক ব্যক্তি হয়তো বলতে পারেন। “যখন তুমি স্কুলে যাবে, তোমার পি-এর এবং কিউ-এর খেয়াল করবে এবং শিক্ষকদের মন দেবে। অভিব্যক্তিটি কিভাবে শুরু হয়েছে তা নিয়ে বেশ কিছু গল্প রয়েছে। কিছু শব্দ বিশেষজ্ঞরা বলেন যে এটি পানশালায় বা বারে মানুষ মদ্যপান, যেখানে মদ পরিবেশন করা হয় সেখানে। বারটেন্ডাররা তাদের পিপস (পি) এবং কোয়েস্ট (কিউ) সংখ্যা গণনা করে লোকেরা কতটা মদ পান করে তা ট্র্যাক করতেন। অন্যান্য বিশেষজ্ঞরা বলছেন, অভিব্যক্তিটি শ্রেণীকক্ষের থেকে এসেছে। বিদ্যালয়ের শিশুদের অক্ষর পি এবং কিউ লিখা সতর্ক করা হত, যা সহজে বিভ্রান্তি সৃষ্টি করত। এবং অন্যান্য বিশেষজ্ঞরা বলেছেন যে বাক্যাংশটি মুদ্রণ কেন্দ্রের প্রথম দিন থেকে আসতে পারে। অক্ষরগুলি উল্টো করে সেট করা হত যাতে মুদ্রিত পৃষ্ঠায় সঠিকভাবে তাদের চেহারা হয়। পি-এর এবং কিউ-এর সাবধানী স্থাপন. এবার আমাদের দ্বিতীয় প্রকাশটি লক্ষ করো: ডট করাতে হবে আমাদের আই-এর এবং ক্রস করাতে হবে আমাদের টি-এর মধ্যে। আমাদের আই-এর এবং ক্রস করাতে মানে খুব সাবধানী হওয়া। কিন্তু তার মানে হলো পদ্ধতি সম্পর্কে সাবধানী হওয়া। আমরা নিশ্চিত করি যে আমরা সঠিক নির্দেশনা অনুসরণ করেছি এবং সঠিক উপায়ে সবকিছু করেছি। যদিও বানানগুলি সঠিকভাবে শিকড়যুক্ত থাকতে পারে, তবে আমরা অনেক পরিস্থিতিতে এই অভিব্যক্তি ব্যবহার করি। উদাহরণস্বরূপ, যখন টিকটক স্টার একটি বিজ্ঞাপনী কোম্পানির সঙ্গে তার চুক্তি পড়েন, তিনি ই ডট করতে এবং টি ক্রস করতে সতর্ক ছিলেন। তিনি কিছু ভেঙে পড়তে চাননি। তিনি কোনও ছোট জিনিস উপেক্ষা করতে চাননি যা হয়তো তার ব্যবসাকে প্রভাবিত করতে পারে। যদি আপনি কোনও চুক্তি করছেন বা কারও সাথে কথা বলছেন, একজন বন্ধু আপনাকে আই ডট করতে এবং টি এর ক্রস করতে সতর্ক করতে পারে। ছোট ছোট বিষয়গুলি সম্পর্কে সতর্ক থাকুন। সবচেয়ে ছোট জিনিসও যেখানে ভুল হয়, সেগুলো সবারই কম-বেশি জানা। সেই জন্যই তো আই টি টি দুটোই ডট করতে হয়। এবারে দুটো বন্ধুর এই শব্দগুলি বলা যাক A: আপনি কি সব জিনিস গুছিয়ে ফেলেছেন? B: হ্যাঁ, সেটা আমি নিশ্চিত। প্লিজ আমাকে আর জিজ্ঞেস করবেন না! A: আচ্ছা, আপনি তো প্রায়ই কিছু ভুলে যান। স্মরণ করুন শেষবার ... বিমানবন্দরে? B: চল ওটা আর না। পাসপোর্টটা কিন্তু ভুলিনি এবার। A: আমি শুধু নিশ্চিত হতে চেয়েছি যে আমাদের ডট সব আই আর ক্রস সব টি টা। সাবধানে এবং পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে চললে আমাদের সময় এবং অর্থ বাঁচে। বি: আপনি কি কখনও সাবধানী এবং পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে সতর্কতা অবলম্বন করতে করতে ক্লান্ত হয়ে পড়েন না? আপনি কি কেবল পাগল এবং হঠকারী হতে চান না একবার আপনার জীবনে? এই লিস্টটা বাদ দিন, বাছাধন! বি: আপনি কী করছেন? আমার লিস্টটা দাও আর আমাদের কথা ধরো! মনে হচ্ছে তোমার শুধু আই এর দাগ কাটা আর তোমার টি এর ক্রস … তোমার পি এর আর কিউ এর খেয়াল রাখতে হবে! আর সেই সবই সময়ের জন্য আমরা এই ওয়ার্ডস আর ওর স্টোরিস। আগেভাগে… আমি আন্না ম্যাট্টো ভয়েস অস্ট্রেলিয়ার জন্য এই গল্পটি লিখেছে আন্না ম্যাট্টো। এই গল্পে শব্দগুলো শপথ করুনv. কথা বলার সময় সাধারণত আক্রমণাত্মক শব্দ ব্যবহার করুন যখন আপনি কথা বলেন প্রেস্লে n. প্রিন্ট করুন। একটি মেশিন যা বই, সংবাদপত্র, ম্যাগাজিন এবং অনুরূপ সামগ্রীগুলি বড় সংখ্যায় মুদ্রণ করে কার্যপ্রণালী –এন. একটি নির্দিষ্ট পদ্ধতিতে এবং একটি প্রতিষ্ঠিত ক্রমে করা কাজগুলি গ্রহণযোগ্য হতে সম্পূর্ণ– বান্ধব. সঠিকভাবে কিছু করা সম্পর্কে যত্নশীল আবেগপ্রবণ–। খেয়াল না করে বা পরিকল্পনা ছাড়াই কাজ করা আচরণ—ভ. গ. কাজ করা
<urn:uuid:9371b137-5a40-4306-bf36-c7623eb8b242>
Review of the literature shows that information concerning risk factors for football injuries is incomplete and partly contradictory. The aim of this study was to analyze the influence of medical history, physical findings, football skills, and football performance, as well as psychosocial characteristics on the occurrence and severity of football injuries. The prospective outline of the study was as follows: after a baseline examination was performed to ascertain possible predictors of injury, all players were followed up weekly for 1 year to register subsequent injuries and complaints. Two hundred sixty-four of 398 players (67%) had complete weekly follow-ups over 1 year. A majority of the players (N = 216; 82%) were injured during the observation period. In comparing injured and uninjured players, several differences were observed. To create a multidimensional predictor score for football injuries, 17 risk factors were selected. These risk factors covered a wide spectrum, such as previous injuries, acute complaints, inadequate rehabilitation, poor health awareness, high life-event stress, playing characteristics, poor reaction time, poor endurance, and insufficient preparation for games. By summing up the individual risk factors, a predictive sum was calculated for each player. The more risk factors present at the baseline examination, the higher the probability of that player incurring an injury in the ensuing year. Using two risk factors as the cut-off score, more than 80% of the players were correctly classified as to whether they went on to incur an injury. Based on these findings, knowledge from the literature, and practical experience, possibilities for a prevention program are suggested.
সাহিত্যের পর্যালোচনা দেখায় যে ফুটবল আঘাতের ঝুঁকি সম্পর্কিত তথ্য অসম্পূর্ণ এবং আংশিকভাবে পরস্পরবিরোধী। এই গবেষণার উদ্দেশ্য ছিল চিকিৎসা ইতিহাস, ফিজিক্যাল ফাইন্ডিংস, ফুটবল দক্ষতা এবং ফুটবল পারফরম্যান্স, সেইসাথে সাইকোসোশ্যাল ফিচারস অব ফুটবল ইনজিনিয়াস এনজাইটি এর উপর ভিত্তি করে ফুটবল ইঞ্জুরির ঘটনা এবং তীব্রতার বিচার করা। গবেষণার সম্ভাব্য রূপরেখা ছিল নিম্নরূপ: আঘাতের সম্ভাব্য ভবিষ্যদ্বক্তাদের নির্ণয় করতে একটি বেসলাইন পরীক্ষা সম্পাদন করার পর, সকল খেলোয়াড় প্রতি ১ বছরে পর পর ১ জন আহত ও অভিযোগ নিবন্ধন করতে প্রতি সপ্তাহে ফলোআপ করা হয়। ৩৯৮ জন খেলোয়াড়ের (৬৯%) মধ্যে ৬৬% সম্পূর্ণ ১ বছরের ফলোআপ সম্পন্ন হয়েছিল। খেলোয়াড়দের (এন = ২১৬; ৮২%) মধ্যে অধিকাংশই আহতকালীন সময়ে আহত হয়েছিল। আহত এবং আহত খেলোয়াড়দের তুলনা করার সময়, বেশ কয়েকটি পার্থক্য দেখা গেছে। ফুটবল ইনজুরির জন্য একটি বহুকোষীয় পূর্বপ্রাপ্ত স্কোর তৈরি করতে, ১৭ টি ঝুঁকি উপাদান নির্বাচন করা হয়েছে। এই ঝুঁকির কারণগুলি বিস্তৃত পরিসরের ছিল, যেমন পূর্বের আঘাত, তীব্র অভিযোগ, অপর্যাপ্ত পুনর্বাসন, খারাপ স্বাস্থ্যের সচেতনতা, উচ্চ জীবনের ঘটনা চাপ, খেলার বৈশিষ্ট্য, প্রতিক্রিয়া সময়, সহ্য করার ক্ষমতা দুর্বলতা, এবং খেলার জন্য পর্যাপ্ত প্রস্তুতি অভাব। ব্যক্তিগত ঝুঁকির কারণগুলিকে একসাথে বিবেচনা করে, প্রতিটি খেলোয়াড়ের জন্য একটি ভবিষ্যদ্বাণীমূলক যোগফল হিসাব করা হয়েছিল। বেসলাইন পরীক্ষায় যত বেশি ঝুঁকিগুলি উপস্থিত থাকবে, সেই খেলোয়াড়ের পরবর্তী বছরে আঘাত পাওয়ার সম্ভাবনা তত বেশি থাকবে। কাটা-শেষ নম্বর হিসাবে দুটি ঝুঁকিগুলিকে ব্যবহার করে, আঘাত পাওয়ার জন্য তারা চলে যাবেন কিনা তা সবচেয়ে বেশি ৮০% এর বেশি অনুমান করা হয়েছে। এই ফলাফলের ভিত্তিতে, সাহিত্য থেকে জ্ঞান, এবং ব্যবহারিক অভিজ্ঞতা, একটি প্রতিরোধ কর্মসূচির সম্ভাবনার পরামর্শ দেওয়া হয়েছে।
<urn:uuid:36e66dda-632d-4db8-862f-eb5f7ace88cf>
Elementary school students with autism in South Korea often struggle to meet the social expectations of their classroom communities. The unique atmosphere of Korean homeroom classrooms, called ban, requires a heightened sense of social propriety. As teachers and students apply the Korean cultural concept of baeryeo, or consideration for others, members of the ban influence social inclusion and learning. Regarding baeryeo in the ban, three related questions thus emerge: (1) How is baeryeo expressed toward a student with autism in an elementary school ban by their peers? (2) How is baeryeo utilized by elementary school teachers toward students with autism? (3) Ultimately, to what extent do culturally-specific concepts affect the social life of students with autism specifically and mainstreaming success more generally? This research explores the community classrooms of three students with autism in two different South Korean elementary schools. Through eight weeks of observation in classrooms, data was collected involving student-student and student-teacher interactions. These interactions provide insight about how baeryeo—as well as other Korean social concepts of nunchi (ability to act with tactful, social appropriateness) and yangbo (yielding)—influence social dynamics in classroom communities that include a student with autism. This study provides ethnographic data supporting the claim that the presence of baeryeo in the ban positively influences social inclusion and improves learning for Korean students with autism. In an education system where two-thirds of autism spectrum disorder cases remain undiagnosed and untreated, these results suggest that efforts to diagnose and mainstream students with autism into Korean ban can generate positive results. These findings also add evidence to broader arguments that suggest mainstreaming success is directly influenced by cultural context.
দক্ষিণ কোরিয়ার অটিজম সহ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ছাত্র-ছাত্রীরা প্রায়শই তাদের শ্রেণীকক্ষের সম্প্রদায়ের সামাজিক প্রত্যাশাগুলির সাথে মেলে না। কোরিয়ান হোমরুমের ক্লাসরুমে, বর্ণ নামে পরিচিত, অনন্য পরিবেশের সামাজিক শিষ্টাচারের প্রয়োজন। শিক্ষক এবং ছাত্র হিসাবে, বিয়ারেও বা অন্যের প্রতি বিবেচনা করার কোরিয়ান সাংস্কৃতিক ধারণাটি প্রয়োগ করার সাথে সাথে, বান সদস্যদের সামাজিক অন্তর্ভুক্তি এবং শিক্ষার প্রভাব রয়েছে। নিষেধাজ্ঞায় বায়রো সম্পর্কে তিনটি সম্পর্কিত প্রশ্ন এভাবে উঠে আসে: (১) বায়রো একজন অটিজম শিক্ষার্থীর প্রতি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের একটি বায়রো তাদের সহপাঠীদের দ্বারা প্রকাশ করে। (২) বায়রো কীভাবে অটিজম শিক্ষার্থীর প্রতি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের দ্বারা ব্যবহৃত হয়? (৩) অবশেষে, সাংস্কৃতিক-জাতীয় ধারণার ধারণা কি কেবল সামাজিক জীবনকেই প্রভাবিত করে না, যা বিশেষভাবে অটিস্টিক এবং মূলধারার সাফল্যকে আরও সাধারণভাবে বিবেচনা করে? এই গবেষণাটি দুটি দক্ষিণ কোরিয়ার এলিমেন্টারি স্কুলে অটিস্টিক সহ তিন শিক্ষার্থীর সম্প্রদায়ের শ্রেণীকক্ষে গবেষণা করা হয়েছে। শ্রেণীকক্ষে আট সপ্তাহের পর্যবেক্ষণের মাধ্যমে, ছাত্র-ছাত্রী এবং ছাত্র-শিক্ষকের মিথস্ক্রিয়া সম্পর্কিত তথ্য সংগ্রহ করা হয়েছিল। এই মিথস্ক্রিয়া থেকে বোঝা যায় যে, বায়েরিও - এবং অন্যান্য কোরিয়ান সামাজিক ধারণাগুলি, যা "কৌশলগত, সামাজিক পরিমাণে কাজ করার ক্ষমতা" এবং ইয়াংবো (প্রদত্ত)-এর মতো সামাজিক ধারণাগুলি, শ্রেণিকক্ষ সম্প্রদায়ের মধ্যে সামাজিক গতিবিধির উপর প্রভাব ফেলে, যার মধ্যে অটিজমযুক্ত একজন শিক্ষার্থী অন্তর্ভুক্ত। এই গবেষণা এই দাবিকেই সমর্থন করে যে বানে বেয়ারেও-এর উপস্থিতি ইতিবাচকভাবে সামাজিক অন্তর্ভুক্তি বাড়ায় এবং অটিজমযুক্ত কোরিয়ান ছাত্রদের জন্য শেখার উন্নতি করে। একটি শিক্ষা ব্যবস্থায় যেখানে অটিজম স্পেকট্রাম ডিসঅর্ডারের দুই-তৃতীয়াংশ রোগী শনাক্ত ও চিকিৎসা না করা হয়, এই ফলাফল ইঙ্গিত দেয় যে কোরিয়ান নিষেধাজ্ঞা সহ অটিজম সহ শিক্ষার্থীদের সনাক্ত ও মূলধারায় আনার প্রচেষ্টা ইতিবাচক ফল উৎপন্ন করতে পারে। এই ফলাফলগুলি বৃহত্তর যুক্তিগুলির সাথে আরও প্রমাণ যুক্ত করে যা ইঙ্গিত করে যে সাফল্যকে সরাসরি সাংস্কৃতিক প্রেক্ষাপট দ্বারা প্রভাবিত করা হয়।
<urn:uuid:4c2ba494-ab2d-433e-9554-49c799849035>
Diego Garcia is a small atoll in the Indian Ocean. It is 3,600 kilometers off the eastern coast of Africa, over 4,700 kilometers from Australia and 3,500 kilometers from Malaysia. It essentially is in the middle of nowhere. The atoll was "officially" discovered by the Portuguese in the 1512, though earlier Arabs and Chinese explorers may have visited it in the past. Diego Garcia is the largest of the 52 islands in the Chagos Archipelago. The name of the island is said to be either from the Portuguese ship's captain or navigator. The island was uninhabited until the 18th century, when the French started to settle a few inhabitants. It became a colony of the British in 1814 under the Treaty of Paris, and was administered from Mauritius until 1965. In 1965, it was purchased by the UK to be permitted to the US to use as an air and sea base under a joint defense strategy. In 1971, construction of the US Naval Communications station and airfield began. The US was using Diego Garcia as a base to launch B-1, B-2 and B-52 bombers to attack targets in the Middle East from 2001 to 2006. The US has the rights to use the island through at least 2036. By AlbinoFlea @ 2005-10-24 16:36:32
দিয়েগো গারসিয়া ভারত মহাসাগরের একটি ছোট প্রবালপ্রাচীর। এটি আফ্রিকার পূর্ব উপকূলে অবস্থিত, অস্ট্রেলিয়ার ৪,৭০০ কিলোমিটারের বেশি এবং মালয়েশিয়ার ৩,৫০০ কিলোমিটারের বেশি দূরে অবস্থিত। এটা আসলে কোথাও না কোথাও মধ্যে পাওয়া যায়. অ্যাটলটি "অফিসিয়ালিভাবে" পর্তুগিজরা ১৫১২ সালে খুঁজে পেয়েছিল, যদিও এর আগে আরব ও চীনা অভিযাত্রীরা অতীতে এটি পরিদর্শন করতে পারে। ডিয়েগো গারসিয়া চাগোস দ্বীপপুঞ্জের ৫২ টি দ্বীপের মধ্যে বৃহত্তম। দ্বীপটির নাম পর্তুগিজ জাহাজের ক্যাপ্টেন বা নেভিগেটর থেকে হয় বলে বলা হয়। ১৮ শতকের আগ পর্যন্ত দ্বীপটি জনবসতিহীন ছিল, যখন ফরাসি কিছু বাসিন্দাদের বসবাস শুরু করেছিল। এটি ১৮১৪ সালে প্যারিসের চুক্তির আওতায় ব্রিটিশদের একটি উপনিবেশ হয়ে ওঠে, এবং ১৯৬৫ সাল পর্যন্ত মরিশাস থেকে পরিচালিত হত, এবং মরিশাস থেকে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে ১৯৬৫ সাল পর্যন্ত পরিচালিত হত। ১৯৬৫ সালে যুক্তরাজ্যের দ্বারা এটি একটি যৌথ প্রতিরক্ষা কৌশলের অধীনে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে বিমান এবং সমুদ্র ভিত্তিক বেস ব্যবহারের অনুমতি দেওয়ার জন্য কেনা হয়। ১৯৭১ সালে ইউএস নেভাল কমিউনিকেশনস স্টেশন এবং এয়ারফিল্ডের নির্মাণ শুরু হয়। ইউএস ২০০১ থেকে ২০০৬ পর্যন্ত মধ্য প্রাচ্যের লক্ষ্যগুলিতে বি -১, বি -২ এবং বি -৫২ বোমারু বিমানগুলি আক্রমণ করার জন্য দিয়েগো গারসিয়াকে একটি বেস হিসাবে ব্যবহার করে। ইউএস কমপক্ষে ২০৩৬ সাল পর্যন্ত এই দ্বীপটির ব্যবহার করার অধিকার রাখে। আলবিনোফ্লাই@২০০৫-১০-২৪ ১৬:৩৬:৩২
<urn:uuid:2c343c06-339d-4bd0-b3a9-85ba0a92c8f3>
In this unit study you will learn about the Pilgrims' voyage from England to America on the Mayflower. Your students will learn about how the Pilgrims lived and why they wanted to travel all the way to America. They will also learn about the Pilgrims first Thanksgiving. We have included a printable timeline and vocabulary flash cards to help your students learn more about the Pilgrims. - . . . If You Sailed on the Mayflower in 1620 - The Pilgrim’s First Thanksgiving - The Story of the Pilgrims - If You Were At The First Thanksgiving - Discuss the reasons why the Pilgrims went to Holland. Also discuss the reasons why they wanted to leave Holland and go to the new world. - Use a map or a globe to locate the places where the Pilgrims traveled. Locate England, Holland, and America on a map. Discuss the continents. What content is England a part of? What about America? Discuss the oceans. What ocean did the Pilgrims travel across? Discuss directions: north, south, east and west. Which direction did the Pilgrims travel? - Have your students write a story about a long trip they have taken with their family. Talk about the differences between their trip and the pilgrim’s voyage. - Discuss the Mayflower Compact. Have your students pretend that they have just moved to a new world and there are no laws in this new place. What kind of laws would they want to have in their new world? - Discuss Pilgrim life. Compare how the Pilgrims lived with how we live. What kind of challenges did the Pilgrims have to face in the new world? - Talk about the pilgrim’s first Thanksgiving. Talk about how the pilgrims celebrated and who came to their Thanksgiving celebration. How do your students celebrate Thanksgiving? Who do they invite to celebrate with them and what kind of traditions does their family have? What kind of foods did the pilgrims eat during their celebration? What about the students? Do they have a favorite Thanksgiving food? - Print out the pilgrim’s timeline. Have your students create their own timeline. They can create a timeline of their lives and include birthdays or special celebrations or they can create a simple timeline of today’s events.
এই ইউনিট অধ্যয়নে আপনি শিখবেন কিভাবে পিলগ্রিমস ইংল্যান্ডের পথে মায়ামিতে যাত্রা করেছিল। আপনার ছাত্ররা শিখবে কিভাবে পিলগ্রিমরা বাস করত এবং কেন তারা পুরো পথ আমেরিকা পর্যন্ত ভ্রমণ করতে চেয়েছিল। তারা পিলগ্রিমদের প্রথম থ্যাঙ্কসগিভিং সম্পর্কে শিখবে। পিলগ্রিমদের সম্পর্কে আপনার ছাত্রদের আরও জানতে সাহায্য করার জন্য আমরা একটি মুদ্রণযোগ্য টাইমলাইন এবং শব্দভাণ্ডারের ফ্ল্যাশ কার্ড অন্তর্ভুক্ত করেছি। - । । । যদি তুই ১৬২০ সালেমায়ান্টোনে যাত্রা করেছিলি - পিলগ্রিমস ফার্স্ট থ্যাংকগিভিংস - পিলগ্রিমস গল্প - যদি তুই প্রথম থ্যাংকগিভিং এ থাকতি - কারণগুলো দেখিয়ে বলত পিলগ্রিমরা হল্যান্ড গেল কি করে। এ ছাড়া তারা হল্যান্ড ছেড়ে নতুন পৃথিবীতে যেতে চায় কেন, তা নিয়েও আলোচনা করুন। - পিলগ্রিমরা কোথায় কোথায় ভ্রমণ করেছিল, সেগুলোর মানচিত্র বা একটি গোলক ব্যবহার করে খুঁজুন। ইংল্যান্ডের অবস্থান, হল্যান্ড ও আমেরিকাকে একটি মানচিত্রে খুঁজে বের করুন। মহাদেশগুলো আলোচনা করুন। ইংল্যান্ড কীসের অংশ? আমেরিকা সম্পর্কে কী? সাগর নিয়ে আলোচনা করো। পিলগ্রিমরা কোন সাগর ভ্রমণ করেছিল? নির্দেশনামূলক আলোচনা: উত্তর, দক্ষিণ, পূর্ব ও পশ্চিম। পিলগ্রিমরা কোন পথে ভ্রমণ করেছিল? – নিজেদের পরিবারের সঙ্গে নিয়ে পাড়ি জমানো সুদীর্ঘ পথ ভ্রমণে একটি গল্প লিখে ফেলো। তাদের ভ্রমণ এবং পরিব্রাজক ভ্রমণের মধ্যে পার্থক্য সম্পর্কে কথা বলুন। - মেফ্লাওয়ার চুক্তির বিষয়ে আলোচনা করুন। আপনার ছাত্রছাত্রীদের মনে করিয়ে দিন যেন তারা সবেমাত্র একটি নতুন পৃথিবীতে এসেছে এবং এই নতুন জায়গায় কোনো আইন নেই। কোন ধরনের আইন তাদের নতুন পৃথিবীতে রাখতে চাইবে? - পিলগ্রিম জীবনযাত্রার তুলনামূলক আলোচনা কর. আমরা যেভাবে জীবনযাপন করি পিলগ্রিমরা কি সেভাবে জীবনযাপন করতো? নতুন পৃথিবীতে পিলগ্রিমদের কী ধরনের সমস্যার মুখোমুখি হতে হতো? - পিলগ্রিমস ফার্স্ট থ্যাঙ্কসগিভিং সম্পর্কে বল। হজযাত্রীরা কীভাবে উদ্যাপন করলেন আর তাঁদের থ্যাংকস গিভিং পার্টিতে কারা এলেন তা নিয়ে কথা বলুন। আপনার ছাত্ররা থ্যাংকস গিভিং পার্টি করে কীভাবে? কাদের সঙ্গে তারা উদ্যাপন করে এবং তাদের পরিবারের কী ধরনের ঐতিহ্য রয়েছে? হজযাত্রীরা তাঁদের উদ্‌যাপনের সময় কী কী খাবার খেয়েছিলেন? ছাত্রদের সম্বন্ধে কী? তাদের কি প্রিয় থ্যাংকস গিভিং খাবারের পছন্দ আছে? - পিলগ্রিমের টাইমলাইন প্রিন্ট কর। তোমার ছাত্র-ছাত্রী তাদের নিজেদের টাইমলাইন তৈরী করবে। জন্মদিন অথবা বিশেষ দিন বা বিশেষ অনুষ্ঠানগুলো লিখে রাখবে এবং আজকের দিনের ঘটনার একটা সহজ টাইমলাইন লিখে রাখবে।
<urn:uuid:85ebb65a-9c1e-444f-a99f-d0c72a0dd49a>
Can you hold up three fingers? This is how old some of you are. Three is also a number that is used in the Bible. When the Bible talks about God, sometimes the word “trinity” is used instead of the word three. Did you know there are three parts of God? There is God the Father, God the Son (Jesus), and God the Holy Spirit. They are all one God, but there are three parts. If you crack an egg open, you can see three parts --- the shell, the yellow yolk, and the white gooey part. All of this is the egg, but it has three different parts. This is the way God is --- one God with three parts. We are made like God. We have three parts. You have a body that is the skin, face, fingers, and toes, and all the parts you can see when you look in the mirror. Then there is your spirit and soul that you can’t see. All three of these parts are important and make you very unique. So, you have three parts like God has three parts. Three is also used in the Bible to talk about the gifts the Wise Men brought to Jesus when He was born. There were three gifts that they presented to Jesus because they knew He was a very special baby. Each of the gifts showed how much they loved Jesus and how important he was. Jesus also had three very special friends. He loves everyone and is a friend to everyone, but when Jesus was here on earth, there were three friends that were with Him almost all the time after He started His ministry. They were Peter, James, and John. They were all disciples and learned a lot from Jesus.
তিন আঙুল তুলে ধরতে পারবেন? আপনারা কেউ কেউ এভাবেই বয়স্ক। তিন এমন একটি শব্দও যা বাইবেলে ব্যবহৃত হয়েছে। যখন বাইবেল ঈশ্বর সম্পর্কে বলে, তখন কখনো কখনো তিন শব্দের বদলে ত্রিত্ব শব্দটি ব্যবহার করা হয়। তুমি কি জানতে যে, ঈশ্বরের তিনটি অংশ রয়েছে? ঈশ্বর পিতা, পুত্র (যীশু) এবং ঈশ্বর পবিত্র আত্মা। এরা তিন ঈশ্বর কিন্তু তিন অংশ। ডিম ভেঙে ফেললে, তুমি দেখবে তিন অংশ --- খোল, হলুদ কুসুম আর সাদা কুসুমের অংশ। এই সব কিছুই ডিম, তবে এর তিন অংশ। এইভাবে ঈশ্বর হলেন --- এক ঈশ্বর যার তিনটি অংশ আছেন. আমরা ঈশ্বরের মত তৈরি। আমাদের তিনটি অংশ আছে। আপনার শরীর একটি চামড়া, মুখমণ্ডল, অঙ্গুলি এবং পায়ের আঙ্গুল এবং আয়নায় দেখে আপনি দেখতে পারেন এমন সমস্ত অংশ আছে। তারপর আপনার আত্মা এবং প্রাণ আছে যা আপনি দেখতে পাচ্ছেন না। এই তিনটি অংশই গুরুত্বপূর্ণ এবং আপনাকে খুব অনন্য করে তোলে। তাহলে, আপনি ঈশ্বরের তিনটি অংশ যেমন তিনটি অংশ আছে। বাইবেলে তিন এছাড়াও কথা বলার জন্য ব্যবহৃত হয়, জ্ঞানী মানুষ যখন তিনি জন্মগ্রহণ করেন, যিশুর কাছে যে বুদ্ধিমান মানুষ উপহার নিয়ে আসেন। তিনটি উপহার ছিল যা তারা যিশুর কাছে উপস্থাপন করেছিলেন কারণ তারা জানতেন যে তিনি খুব বিশেষ শিশু। প্রত্যেকটি উপহার দেখায় যে তারা যীশুকে কতটা ভালোবাসত এবং তিনি কতটা গুরুত্বপূর্ণ ছিলেন। যিশুরও তিনটি খুব বিশেষ বন্ধু ছিল। তিনি সবাইকে ভালোবাসেন এবং সকলের বন্ধু, কিন্তু যখন যীশু পৃথিবীতে ছিলেন, তখন তাঁর তিন বন্ধু ছিল যাদের সাথে তিনি প্রায় সকল সময় তাঁর পরিচর্যা শুরু করার পর থেকেছিলেন। তারা হলেন পিতর, যাকোব এবং যোহন। তারা সবাই যিশুর কাছ থেকে অনেক কিছু শিখেছিল।
<urn:uuid:8a479400-6cd6-4e54-8224-954a0ba85132>
Fight Sickle Cell Disease Sickle Cell disease is an an inherited condition. The genes a person receives from one's parents before birth determines whether a person will have sickle cell disease. Sickle Cell Disease cannot be caught or passed to another person. One in every 12 African Americans is a carrier of sickle cell disease. If a carrier mates and produces a child with another carrier, that child may suffer from sickle cell disease. The disease affects the genes that produce hemoglobin for your red blood cells. It is the hemoglobin that keeps oxygen in the lungs and delivers it throughout your body. This causes organs, such as the liver, to break down and not work as it should. This leads to sickness and pain.
কাস্তে কোষ রোগ (কিলিক সেল ডিজিস) কাস্তে কোষ একটি উত্তরাধিকারসূত্রে প্রাপ্ত রোগ। জন্মের পূর্বে জন্ম করা পিতা-মাতার জিন দেখে নির্ধারণ করা হয় একজন ব্যক্তি কাস্তে কোষ ডিজিস হবে কি হবে না। কাস্তে কোষ রোগ অন্য কাউকে শরীরে নেওয়া বা তা থেকে সংক্রমিত হওয়া যাবে না। প্রতি ১২ জন আফ্রিকানদের মধ্যে একজন সিকেল সেল রোগে আক্রান্ত। যদি বাহক একটি সন্তানের জন্ম দেয় এবং অন্য বাহকের সাথে সন্তান হয় তবে সেই সন্তান সিকেল সেল রোগে আক্রান্ত হতে পারে। রোগটি আপনার লাল রক্ত ​​কোষগুলির জন্য হেমোগ্লোবিন উত্পাদনকারী জিনগুলিতে প্রভাব ফেলে। এটি হিমোগ্লোবিন যা ফুসফুসে অক্সিজেন রাখে এবং আপনার শরীরের সমস্ত অংশে তা সরবরাহ করে। এতে লিভারের মতো অঙ্গগুলি ভেঙে যায় এবং যা ঠিক মতো কাজ করে না। এতে অসুস্থতা এবং ব্যথা হয়।
<urn:uuid:a6e17536-36eb-46b1-9a26-35c02c43a6cd>
Why Do Parents Need to Encourage their Children to Play Baseball Regularly? Author : Allen John | Published On : 30 Apr 2022 Playing baseball means a fantastic full-body cardiovascular workout. Baseball bolsters the muscles of the heart, arms, and legs, and enhances hand-eye coordination. Baseball athletes acquire many physical and mental benefits while participating in the game. If you want your child to spend less times on mobile phones and video game, baseball pitching lessons will help you accomplish this task. Many times, parents aren't able to pay sufficient attention on their children and this sometimes can lead to dire consequences. It is essential for kids to engage themselves in those activities that boost their mental and physical health. So, don't wait more, and start looking for the best institutes that offer private baseball lessons near me. Build Strong Arms Athletes can create more and more upper body strength in lesser time from swinging, catching, and throwing a baseball. Tossing and swinging a baseball demands strength from the triceps, biceps, shoulders, and chest muscles. And the best part is that these days many coaches also offer private baseball lessons near me. Embrace Strong Legs Varying from tossing to squatting, the game of baseball employs your hamstrings, glutes and calf muscles. Baseball mandates short spurts of running from base to base heeded by a few minutes of rest as players wait for the next batter to strike. To get Sacramento softball coaching, you need to find a trustworthy institute. You can do this by searching online. Just check online, and you will get so many results to choose from. Better Mental Focus and Concentration When it comes to baseball, players need to focus on the number of outs, who is on base and the score when they are sitting on the bench. When a player is present on the field, they must keep their eye on the ball and understand when it is the best time to run to the next base. Get Vitamin D: Your body demands various types of vitamins to work properly. The body creates vitamin D naturally when it’s exposed to the sunlight. Gaining sufficient vitamin D is important for the development of healthy bones and crucial to ensure the body soaks and metabolizes calcium to combat diseases. Baseball is a sport that is played outside on grounds or stadiums. It means players spend most of the game exposed to the sun. Baseball offers several remarkable health benefits for the mind, body, and spirit. Playing baseball undeniably offers an incredible opportunity to create muscle, increase concentration, and get your heart beating. And, similar to most sports, it helps prompt players to make better health-related life choices to enhance their athletic performance.
কেন বাবা-মায়েদের নিয়মিত তাদের বাচ্চাদের বেসবল খেলতে উত্সাহিত করা দরকার? লেখক : অ্যালেন জন | প্রকাশিত তারিখ : ৩০ এপ্রিল ২০২২ বেসবল খেলা মানেই পুরো শরীরের একটি দুর্দান্ত পূর্ণ-অঙ্গ সঞ্চালনের অনুশীলন। বেসবল হৃদস্পন্দন, বাহু এবং পা, এবং হাত-চোখের সমন্বয়কে বাড়িয়ে তোলে। বেসবল খেলোয়াড়রা খেলায় অংশ নেওয়ার সময় অনেক শারীরিক এবং মানসিক সুবিধা অর্জন করে। যদি আপনি চান যে আপনার সন্তান মোবাইল ফোন এবং ভিডিও গেমের উপর কম সময় কাটাবে, তাহলে বেসবল পিচিং লেসন্স আপনাকে এই কাজটি সম্পন্ন করতে সহায়তা করবে। অনেক সময় পিতামাতারা তাদের সন্তানদের উপর যথেষ্ট মনোযোগ দিতে পারে না এবং এটি কখনও কখনও মারাত্মক পরিণতির দিকে পরিচালিত করতে পারে। বাচ্চাদের এমন ক্রিয়াকলাপে নিজেকে জড়িত করা অপরিহার্য যা তাদের মানসিক ও শারীরিক স্বাস্থ্যের বিকাশ ঘটায়। তাই, আরও অপেক্ষা করবেন না, এবং আমার কাছাকাছি বেসরকারি বেসবল শিক্ষার সর্বোত্তম ইনস্টিটিউটগুলি অনুসন্ধান করতে শুরু করুন। অ্যাথলেটরা স্প্যাঞ্জিবল, ক্যাচ এবং একটি বেসবল টস করে কম সময়ে আরও বেশি উচ্চতর শরীরের শক্তি তৈরি করতে পারে। বেসবল গুটানো শক্তির প্রয়োজন ট্রাইবস্পিন এবং ঘুরা বলের শক্তি চাপ দেয়, বাইসেপস, কাঁধ এবং বুকের মাংসপেশী। এবং সেরা অংশটি হ'ল আজকাল অনেক কোচরা আমার কাছে আমার কাছাকাছি ব্যক্তিগত বেসবল শেখায়। এমব্রেস স্ট্রং লেগস বাইন্ডিং থেকে থেকে নিক্ষেপ থেকে স্কোয়াট পর্যন্ত বেসবল খেলাটিকে আপনার মেরুদণ্ড, উরুর শক্তি এবং কোমরের পেশীগুলি ব্যবহার করে। বেসবল বেস থেকে বেস পর্যন্ত দৌড়ানোর জন্য বাধ্যতামূলক বাধ্যতামূলক নির্দেশ দিয়েছে, যা খেলোয়াড়দের পরের বার ব্যাটটি মারার জন্য অপেক্ষা করার সময় কয়েক মিনিট বিশ্রাম করে। স্যাক্রামেন্টো সফটবল কোচিং পেতে, আপনাকে একটি বিশ্বাসযোগ্য ইনস্টিটিউট খুঁজে বের করতে হবে। আপনি অনলাইন সার্চ করে এটি করতে পারেন। শুধু অনলাইন চেক করুন, এবং আপনি বেছে নিতে এত ফলাফল পাবেন। শ্রেষ্ঠ মানসিক ফোকাস এবং কনসেনট্রেশন বেসবল ক্ষেত্রে, খেলোয়াড়দের আউট সংখ্যার দিকে মনোনিবেশ করতে হবে, কে বলগুলিতে আছে এবং যখন তারা বেঞ্চে বসে তখন স্কোর কী। যখন কোনও খেলোয়াড় মাঠে থাকে তখন তাদের চোখে বলের দিকে তাকাতে হবে এবং বলটি পরবর্তী ঘাঁটিতে দৌড়ানো সবচেয়ে ভাল সময় তা বুঝতে হবে। ভিটামিন ডি পান: আপনার দেহ সঠিকভাবে কাজ করতে বিভিন্ন ধরণের ভিটামিনের প্রয়োজন। শরীর সূর্যালোকের সংস্পর্শে আসলে প্রাকৃতিকভাবে ভিটামিন ডি তৈরি করে। সুস্থ হাড়ের জন্য পর্যাপ্ত ভিটামিন ডি পাওয়া এবং দেহের রোগ প্রতিরোধ করার জন্য পর্যাপ্ত ভিটামিন ডি পাওয়া গুরুত্বপূর্ণ। বেসবল এমন একটি খেলা যা মাঠের বাইরে মাঠে বা স্টেডিয়ামে খেলা হয়। এর মানে খেলোয়াড়রা বেশিরভাগ খেলাটি সূর্যের উন্মুক্ত অবস্থায় ব্যয় করে। বেসবল মস্তিষ্ক, শরীর এবং আত্মার জন্য বেশ কয়েকটি উল্লেখযোগ্য স্বাস্থ্য সুবিধা দেয়। বেসবল খেলার ফলে পেশী তৈরি, মনোনিবেশ বাড়ানো এবং আপনার হৃদপিণ্ড স্পন্দন করার অবিশ্বাস্য সুযোগ পাওয়া যায়। এবং, বেশিরভাগ খেলার মতো, এটি খেলোয়াড়দের আরও ভাল স্বাস্থ্য সম্পর্কিত জীবনধারা তৈরি করে তাদের অ্যাথলেটিক কর্মক্ষমতা উন্নত করতে সাহায্য করতে পারে।
<urn:uuid:8141b6a3-8a1a-4771-b90b-a3b4ebc6b387>
Here are 9 potential reasons why you’re always tired. 1. Poor quality sleep is a common cause of Stress, and poor sleeping environments may negatively affect sleep and trigger insomnia. If you’re experiencing insomnia, consult your doctor for advice. 2. Deficiencies in certain nutrients — such as iron and vitamins B12 and D — may cause fatigue. Your doctor can test for nutrient deficiencies and suggest appropriate treatment. 3. Excessive stress may cause fatigue and reduce your quality of life. Prioritizing time for yourself and going to therapy may help you manage stress.
এখানে ৯ টি সম্ভাব্য কারণ কেন সবসময় ক্লান্ত হয়। ১. ভাল মানের ঘুম স্ট্রেসের একটি সাধারণ কারণ, খারাপ ঘুমের পরিবেশ খারাপ ঘুম এবং নিদ্রাহীনতা ট্রিগার করতে পারে। আপনি যদি নিদ্রাহীনতায় ভোগেন, তাহলে পরামর্শ জন্য আপনার ডাক্তারের সাথে পরামর্শ করুন। ২. কিছু পুষ্টির ঘাটতি — যেমন আয়রন এবং ভিটামিন বি 12 এবং ডি — ক্লান্তি সৃষ্টি করতে পারে। পুষ্টিগত ঘাটতি পরীক্ষা করে ডাক্তার আপনার উপযুক্ত চিকিৎসা পরামর্শ দিতে পারেন। ৩. অতিরিক্ত চাপের কারণে ক্লান্তি এবং আপনার জীবনযাত্রার মান হ্রাস পেতে পারে। নিজের জন্য সময় নির্ধারণ এবং থেরাপি যেতে পারে যা আপনাকে চাপ ব্যবস্থাপনা করতে সাহায্য করতে পারে।
<urn:uuid:feb59ac8-2058-40fd-a085-14572166fba4>
The amount of progress that has been achieved through science is enormous. Science has been used to explain abstract phenomena like gravity, reproduction, cosmology, etc, which were not well known to mankind. With these kinds of discoveries in place, there has been plenty of remarkable progress made in fields including but not limited to modern medicine, technology, and engineering. This has in turn eased the existence of humankind in the dynamic world. A clone is a replica of an object or an organism. Therefore cloning is the process of making clones or a process that involves the usage of the genetic material to replicate the organisms or part of the organism e.g. cells tissues and body organs as applied by biomedical researchers. There are two main types of cloning known to be possible in animals; somatic cell nuclear transfer and therapeutic cloning. Since its inception, there have been mixed responses both positive and negative regarding cloning. Advantages of cloning Defective genes have been known to be repaired by cloning. Therefore diseases like Down’s syndrome, Alzheimer’s Parkinson’s, and Rett syndrome can be directly treated. Also, repairs of the spinal cord due after injuries have been successfully accomplished with the help of the cloning of stem cells. Organ transplants of crucial, organs such as the heart, liver, and bone marrow have been grown successfully through the process of cloning. Since these organs are fully grown from the recipient’s genes they are compatible. Hence the process of seeking for potential match, recipient and donor, as was the case before is now obsolete. Plastic and reconstructive surgery, for people who want to change their appearances due to an accident or undesired bodily features, are nowadays very common. This is because of the high level of technology and skills of the medical fraternity. Instead of using foreign materials like metals, doctors can use cloned tissues, cartilages and cells of bone and skin to conduct the reconstructive surgery. The cloned materials are compatible and they neither result in side effects or complications. There are many people who are sterile and cannot be able to reproduce their own offspring. This is a problem whose solution can be handled through genetic replication or cloning. It is possible through cloning to put to an end the problem of infertility. Though the chances of success are slim it is not zero. Disadvantages of cloning The process of cloning is very expensive and has slim chances of success, approximately 2%. This can end causing up more emotional trauma or stress to the couples attempting to have children. It is also viewed as a method that undermines the process of child adoption, which has been proven to work over many years. Children who have no proper subjects to take care of them as parents are denied a second chance in life to have parents. Under the religious realms, cloning is perceived as tampering with god’s work which is perfect regardless of the perceived imperfections. It seems also to be interfering with nature as this is an artificial means of raising a population. These two views have stronger backing from the vast majority. Cloning interferes with society. It directly undermines the value of the family which is the basic societal unit. This is because it takes away the role of parents in childbearing and the concept of love that has been known to sustain mankind. The process of cloning- with already done cases as examples- has produced individuals with more deformities, poor immunity, and developmental anomalies. This has raised more questions about the benefits of animal or human cloning. These individuals also have proved to have short life spans. The loss of diversity of genes is dangerous in that if a calamity happened to strike then all people with a certain type of genes will be wiped out. Therefore clo9ning reduces the chances of a man surviving in case of such attacks. There are many theories and misconceptions, some of which are true while other are rumors, about cloning. Cloning has obtained criticisms from religious and social quarters. It is viewed as competing nature and God. Also on moral grounds, it is considered immoral. The aspect of having a cloned individual raises more questions than the existing answers. Therefore cloning should be avoided. Cloning for the purpose of reproduction should not be encouraged. It is very costly and has almost zero chances of success; this makes it not an economical means of achieving anything. It also portrays science in a very negative way as trying to compete with God. However, therapeutic cloning is justifiable. It seeks to help rather than to experiment with human beings. Human cloning should be avoided at all cost. An embryo should be only transferred from a woman’s uterus if and only if there absolute assurance of its safety. Medically it has been proven that an embryo is more stable inside the mother’s uterus than outside the uterus. This condition cannot be assured by the process of human cloning. In fact, it exposes and increases the embryo’s chances of dying.
বিজ্ঞানের মাধ্যমে যে অগ্রগতি সাধিত হয়েছে তা বিশাল। বিজ্ঞান ব্যবহার করা হয়েছে মহাকর্ষ, প্রজনন, মহাজাগতিকতা ইত্যাদি বিমূর্ত ঘটনাগুলোকে ব্যাখ্যা করতে, যেগুলো মানুষের কাছে তেমন পরিচিত ছিল না। এই ধরনের আবিষ্কারের সাথে সাথে আধুনিক চিকিৎসা, প্রযুক্তি, প্রকৌশল সহ বিভিন্ন ক্ষেত্রে প্রচুর উল্লেখযোগ্য অগ্রগতি হয়েছে। এটি সেই সাথে গতিশীল বিশ্বে মানব জাতির অস্তিত্বকে সহজ করেছে। ক্লোন হলো কোনো বস্তু বা জীবের নকল বা ক্লোনিং প্রক্রিয়া। ক্লোনিং-এর অর্থ হলো কোনো জীবকে নকল বা প্রয়োগকৃত জেনেটিক উপাদানকে ব্যবহার করে জীবের অনুরূপ কোষ, টিস্যু ও অঙ্গ তৈরি করা। প্রাণীতে সম্ভব বলে পরিচিত এমন দুটি প্রধান ক্লোনিং রয়েছে; সোমাটিক সেল নিউক্লিয়ার ট্রান্সফার এবং থেরাপিউটিক ক্লোনিং। এটি প্রবর্তনের পর থেকে ক্লোনিং নিয়ে পজিটিভ এবং নেগেটিভ উভয় ধরণের প্রতিক্রিয়া হয়েছে। ক্লোনিংয়ের সুবিধা ত্রুটিযুক্ত জিন ক্লোনিং দ্বারা মেরামত করা সম্ভব হয়েছে বলে জানা গেছে। অতএব ডাউন সিনড্রোম, আলঝেইমার’স পারকিনসন, রেত সিন্ড্রোমের মতো রোগগুলি সরাসরি চিকিত্সা করা যায়। এছাড়াও আঘাত পাওয়ার পরে স্পাইনাল কডের মেরামত সফলভাবে স্টেম সেল ক্লোনের সাহায্যে সম্পন্ন হয়েছে। হার্ট, লিভার, বোন মজ্জার মতো গুরুত্বপূর্ণ অঙ্গগুলির অঙ্গ প্রতিস্থাপন ক্লোনিংয়ের মাধ্যমে সফলভাবে করা হয়েছে। যেহেতু এসব অঙ্গ গ্রহীতার জিন থেকে পূর্ণভাবে বড় হয়, তাই সেগুলি সামঞ্জস্যপূর্ণ। তাই দুর্ঘটনা বা প্রত্যাশিত শরীরের আকৃতির কারণে চেহারা পরিবর্তন করতে চান এমন ব্যক্তিদের ক্ষেত্রে সম্ভাব্য ম্যাচ, প্রাপক ও দাতার খোজের প্রক্রিয়া এখন অচল। প্লাস্টিক ও পুনর্গঠিত সার্জারি, যা দুর্ঘটনা বা প্রত্যাশিত শরীরের আকৃতির কারণে চেহারা পরিবর্তন করতে চায় এমন লোকদের ক্ষেত্রে আজকাল খুবই সাধারণ। এটা কারণ চিকিৎসা সম্প্রদায়ের উচ্চ স্তরের প্রযুক্তি এবং দক্ষতার দক্ষতা। বিদেশী উপকরণ যেমন ধাতুর পরিবর্তে, ডাক্তাররা ক্লোন করা টিস্যু, হাড় এবং চামড়ার কোষ এবং হাড় এবং ত্বকের কোষ ব্যবহার করে পুনরুদ্ধার সার্জারি করতে পারে। ক্লোন করা উপাদানগুলো সামঞ্জস্যপূর্ণ এবং এগুলোর কোন সাইড এফেক্ট বা সমস্যা নেই। অনেক মানুষ আছেন যারা বন্ধ্যাকরণ পদ্ধতি ব্যবহার করেন এবং নিজের বংশধর জন্ম দিতে সক্ষম নন। এটা এমন একটি সমস্যা যার সমাধান জেনেটিক রেপ্লিকেশন বা ক্লোনের মাধ্যমে করা যায়। কলোনির ক্লোন করে বন্ধ্যাত্বের সমস্যা শেষ করা সম্ভব। সফলতার সম্ভাবনা কম হলেও এটি শূন্য নয়। ক্লোন করার অসুবিধাগুলি ক্লোনিং প্রক্রিয়াটি খুব ব্যয়বহুল এবং সাফল্যের সম্ভাবনা খুব কম, প্রায় ২%। এটি বন্ধ করতে পারেন দম্পতিরা যারা সন্তান নিতে চেষ্টা করছেন তাদের আরো বেশি মানসিক আঘাত বা চাপের কারণ হয়ে দাঁড়ায়। এটিকে একটি উপায় হিসেবে দেখা হয় যা শিশুর দত্তক নেওয়ার প্রক্রিয়াটিকে ভেঙ্গে দেয়, যা বহু বছর ধরে কাজ করছে বলে প্রমাণিত হয়েছে। যেসব বাচ্চাদের বাবা-মা হিসাবে তাদের যত্ন নেওয়ার জন্য সঠিক বিষয় নেই তাদের জীবনে দ্বিতীয় সুযোগ থাকে বাবা-মা হওয়ার জন্য. ধর্মীয় ক্ষেত্রে, ক্লোনিংকে ঈশ্বরের কাজে হস্তক্ষেপ হিসাবে দেখা হয় যা নিখুঁত তা নির্বিশেষে দোষত্রুটি। এটি প্রকৃতির উপরও হস্তক্ষেপ করে বলে মনে হয় কারণ এটি একটি কৃত্রিম জনসংখ্যা উত্থাপন করার একটি উপায়। এই দুটি মতামত বৃহত্তর সংখ্যাগরিষ্ঠের কাছ থেকে শক্তিশালী সমর্থন রয়েছে। ক্লোনিং সমাজে হস্তক্ষেপ করে। এটি সরাসরি পরিবারের মূল মূল্যবোধকে ক্ষুন্ন করে যা হল একটি পরিবার যা মৌলিক সামাজিক ইউনিট। এর কারণ হল এটি সন্তানধারণে বাবা-মায়েদের ভূমিকা নেয় এবং যে প্রেমের ধারণা মানুষের টিকে থাকার জন্য পরিচিত। ক্লোনিং- এর প্রক্রিয়া ইতোমধ্যে উদাহরণস্বরূপ ক্ষেত্রগুলি- মানুষ আরো বিকৃত, দরিদ্র অনাক্রম্যতা এবং উন্নয়ন অস্বাভাবিকতা সঙ্গে আরো বিকৃতি, খারাপ অনাক্রম্যতা এবং বিকাশ অস্বাভাবিকতা সঙ্গে সম্পন্ন ক্লোন তৈরি করেছে। এটি পশু বা মানুষের ক্লোনিংয়ের উপকারিতা সম্পর্কে আরও প্রশ্ন উত্থাপন করেছে। এসব ব্যক্তিরাও স্বল্প জীবন পেতে দেখা গেছে. জিনের বৈচিত্র্য হারিয়ে যাওয়া বিপদজনক কারণ বিপর্যয়টা যদি সে আমলে ঘটে তাহলে নির্দিষ্ট এক ধরনের জিন নিয়ে সব মানুষ নিশ্চিহ্ন হয়ে যাবে। তাই ক্লাউজ করে মানুষের বেঁচে থাকার সম্ভাবনা কম করে দেয় এরকম আক্রমণ. অনেক তত্ত্ব ও ভুল ধারণা আছে, কিছু সত্য আবার গুজব, ক্লাউজ করার ব্যাপারে। ক্লুজ করা ধর্মীয় ও সামাজিক পক্ষ থেকে সমালোচনা পেয়েছে। একে প্রাকৃতিক প্রকৃতির প্রতিযোগিতা ও ঈশ্বর মনে করা হয়। নৈতিক কারণে ক্লোনিং করা ব্যক্তিকে অনৈতিক হিসেবে বিবেচনা করা হয়। ক্লোন করা ব্যক্তি জন্ম দেওয়ার বিষয়টি বিদ্যমান প্রশ্নের চেয়েও বেশি প্রশ্ন উত্থাপন করে। তাই ক্লোনিংকে নিরুৎসাহিত করা উচিত। প্রজননের উদ্দেশ্যে ক্লোনিংকে উৎসাহিত করা উচিত নয়। এটি খুবই ব্যয়বহুল এবং প্রায় শূন্য সাফল্যের সম্ভাবনা রয়েছে; এটি কোন কিছুকে অর্জন করার ক্ষেত্রে খুব কম সম্ভাবনাকে উপস্থাপন করে। এটি ঈশ্বরকে সঙ্গে প্রতিযোগিতায় রাখতে চেষ্টা করার সাথে বিজ্ঞানকে খুব নেতিবাচক ভাবে তুলে ধরে। তবে, থেরাপিউটিক ক্লোনিং যুক্তিযুক্ত। মানুষের সাথে পরীক্ষা নিরীক্ষায় সাহায্য নেয়ার চেয়ে সাহায্য করা উচিত. মানুষের ক্লোনিং এর চাইতে এড়িয়ে চলতে হবে সবেচেয়ে নিরাপদ গর্ভধারনের বিষয়টিকে। একটি ভ্রূণ কেবল নারীর জরায়ূ থেকেই প্রতিস্থাপন করা উচিত যদি এবং কেবল যদি এর নিরাপত্তা পুরোপুরি নিশ্চিত করা যায়। চিকিৎসাবিদ্যায় এটি প্রমাণিত হয়েছে যে, মাতৃগর্ভের বাইরে পদ্ধতির চেয়ে মায়ের জরায়ুতে ভ্রুণ বেশি সুস্থ থাকে। মানব ক্লোনিং প্রক্রিয়া দ্বারা এটি নিশ্চিত করা যায় না। আসলে এটি ভ্রূণের মৃত্যুর সম্ভাবনা উন্মুক্ত করে এবং ভ্রুণের আয়ু বাড়িয়ে দেয়।
<urn:uuid:3edfeacf-0c46-4953-9091-660817f93f42>
Microtia is an ear deformity in which kids are born with irregularly shaped, or missing ears. In the majority of the cases, it only impacts one ear, though there are patients with bilateral microtia as well. With advanced and modern surgical techniques, microtia can be fixed. Depending on the severity, and the extent of deformity, different treatment options are suggested, which include both reconstructing and restoring the patient’s hearing. Missing ear canal Several microtia patients also suffer missing or narrowed ear canal, referred to as aural atresia. It is through the ear canal, the sound waves travel, creating vibrations in the eardrums, and ear bones. The brain receives these vibrations and transforms them into sounds. When sound waves fail to move down the ear canal, people cannot differentiate between background noise, and individual sound. This happens because of narrowed or missing ear canal. People who are left untreated with it face challenges with hearing and communicating in schools, and noisy environments. Therefore, aural atresia is a condition that can contribute to language and speech delays. Thanks to modern and advanced treatments for aural atresia, creating ear canals and eardrums by otologists is better and more appropriate. Parents usually seek treatment as soon as possible so that their kids don’t lag in their social skills. Other conditions associated with microtia The majority of the children suffering from microtia usually show no other abnormalities. On rare occasions, a common condition associated is HemifacialMicrosomia. This is the most common condition related to microtia, where half of the face is not in proportion to the other half. The degree of hemifacial microsomia ranges from barely noticeable, to highly identifiable. Treacher Collins Syndrome is yet another rare condition associated with microtia. The condition affects both ears and eyes with a downward slant. This gives a pulled-down of the facial appearance. The eyelids and jaws get affected and the cheekbones are small as well. Lastly, Goldenhar Syndrome is a condition that can impact either one or both ears. The condition leads to incomplete ear, nose, lip, jaw, and palate development. In this condition, kids are often found to have abnormalities with neck bones and even suffer from benign eye tumors. A kid suffering from microtia might also suffer from other abnormal conditions. When a parent seeks effective treatment for his/her child’s microtia, multiple options are available. Rib cartilage reconstruction is the oldest method that includes taking live tissues from the child’s chest and using them for the new outer ear. Surgeons don’t recommend using its technique on kids below the age of eight as it can cause chest deformity. MEDPOR is another treatment method that is popular and offers better aesthetic outcomes. Artificial tissues/ skin grafts are used to create a natural-looking ear. Usually, a patient requires a single-session surgery, making it cost-effective, and fewer hassles for kids and their parents. Microtia is a common deformity of the ear during childbirth. Treatment options make the condition easily manageable. The abnormal conditions associated with microtia make things complicated and several reconstructive surgeries might be required.
মাইক্রোটিয়া হল একটি কানের বিকৃতি যেখানে বাচ্চারা অনিয়মিত আকারের বা অনুপস্থিত কান নিয়ে জন্মগ্রহণ করে। বেশিরভাগ ক্ষেত্রে, এটি কেবলমাত্র একটি কানকে প্রভাবিত করে, তবে রোগীর দ্বিপাক্ষিক মাইক্রোইটিয়া থাকতেও পারে। উন্নত এবং আধুনিক অস্ত্রোপচার কৌশলের সাথে, মাইক্রোটিয়া ঠিক করা যেতে পারে। তীব্রতার উপর নির্ভর করে, এবং বিকৃতির পরিমাণও বিভিন্ন চিকিৎসার বিকল্পগুলি সুপারিশ করা হয়, যার মধ্যে রয়েছে রোগীর শ্রবণ পুনরায় সৃষ্টি এবং পুনরুদ্ধার। কান খালে মিসিং বেশ কয়েকটি মাইক্রোটিয়া রোগী কানের খালে মিসিং বা সংকুচিত হওয়া, আলেরাল অ্যাটেসিয়া নামেও পরিচিত। কানের খালে শব্দের তরঙ্গ চলাচল করে, কানের ঝিল্লিতে কম্পন সৃষ্টি করে এবং কানের হাড় সৃষ্টি করে। মস্তিষ্ক এই কম্পন গ্রহণ করে এবং তাদেরকে শব্দ রূপান্তরিত করে। যখন শব্দ তরঙ্গ কানের খালে ধীরগতিতে চলতে থাকে, তখন মানুষ পটভূমি শব্দের সাথে পার্থক্য করতে পারে না, এবং পৃথক শব্দের। এটি কানের নল সংকুচিত বা অনুপস্থিত থাকার কারণে ঘটে। এটির সাথে যোগাযোগ না করে, এমন লোক যারা সমস্যাযুক্ত তাদের শ্রবণ এবং স্কুলে যোগাযোগ করার জন্য সমস্যা হয় এবং শব্দ দূষণকারী পরিবেশে। অতএব, শ্রবণজনিত অ্যাট্রসিয়া এমন একটি অবস্থা যা ভাষা এবং বক্তৃতা বিলম্বিত করতে পারে। আুলার অ্যাটেনাসিয়ার আধুনিক ও উন্নত চিকিৎসার জন্য, ওলজিস্ট দ্বারা কান খাল এবং ইয়ার্ড্রাম তৈরি করা ভালো এবং আরও উপযুক্ত। মা-বাবারা সাধারণত যত তাড়াতাড়ি সম্ভব চিকিৎসা নেয় যাতে তাদের সামাজিক দক্ষতায় বাচ্চাদের পিছিয়ে না পড়ে। মাইক্রোডিয়ার সাথে সম্পর্কিত অন্যান্য শর্ত মাইক্রোডিয়াতে আক্রান্ত বেশীরভাগ শিশু সাধারণত অন্য কোন অস্বাভাবিকতা দেখায় না। কিছু বিরল ক্ষেত্রে হেমিফিসিয়ালোমায়োসোমিয়া নামক একটি সাধারণ অবস্থা থাকে। এটি মাইক্রোডিয়া সম্পর্কিত সবচেয়ে সাধারণ অবস্থা, যেখানে মুখের অর্ধেক অন্য অর্ধেকের সমান নয়। হেমিআইডস মাইক্রোসোমিয়ার মাত্রা খুব বেশি না হলে খুব কম চিহ্নিত হয়। ট্রিচর কলিন্স সিন্ড্রোম হল মাইক্রোডিয়া সম্পর্কিত আরেকটি বিরল অবস্থা। শর্তটি নাক এবং চোখ উভয়কে প্রভাবিত করে নিম্ন-ল্যাংটেক্স। মুখের টানাপোড়েনের দেয়। চোখের পাতা এবং চোয়াল প্রভাবিত হয় এবং গাল হাড়গুলিও ছোট হয়। অবশেষে, গোল্ডেনহার সিন্ড্রোম এমন একটি অবস্থা যা এক বা উভয় কানকে আঘাত করতে পারে। অবস্থা বধিরতা, নাক, ঠোঁট, চোয়াল এবং তালু গঠন অসম্পূর্ণ করে। এই অবস্থায় বাচ্চাদের প্রায়শই ঘাড়ের হাড়গুলিতে অস্বাভাবিকতা দেখা দেয় এবং এমনকি তাদের চোখের টিউমারের শিকার হতে হয়। একটি ছাগল যকৃতের রোগে ভুগলে অন্য কোনো অস্বাভাবিক রোগে আক্রান্ত হতে পারে। পিতা-মাতা যখন তার সন্তানের যকৃতের রোগে কার্যকর চিকিৎসা চায়, তখন একাধিক অপশন রয়েছে। রাইব ক্যারেজ রিসন হল সবচেয়ে পুরাতন পদ্ধতি যা নতুন বাইরের কানের জন্য বাচ্চাদের বুকের কাছ থেকে জীবন্ত টিস্যু নিয়ে তা ব্যবহার করে। শল্যচিকিত্সকরা আট বছরের কম বয়সের শিশুদের এর কৌশল ব্যবহার করার পরামর্শ দেন না কারণ এটি বুকের বিকৃতি ঘটাতে পারে। মেডপর হল আরেকটি চিকিত্সা পদ্ধতি যা জনপ্রিয় এবং ভাল নান্দনিক ফলাফল প্রদান করে। কৃত্রিম টিস্যু / ত্বকের গ্রাফটগুলি প্রাকৃতিক চেহারা দেওয়ার জন্য ত্বক ব্যবহার করা হয়। সাধারণত, রোগীর একক অধিবেশন সার্জারি প্রয়োজন, এটি কম খরচে এবং বাচ্চাদের এবং তাদের বাবা-মা জন্য কম ঝামেলা তৈরি করে। মাইক্রোটিয়া হল প্রসবের সময় কানের একটি সাধারণ বিকৃতি। চিকিৎসার বিকল্পগুলি শর্তটিকে সহজেই পরিচালনা করে। মাইক্রোডাইভারের সাথে সংযুক্ত অস্বাভাবিক অবস্থা জটিল করে তোলে এবং কয়েকটি পুনর্গঠনের অস্ত্রোপচারের প্রয়োজন হতে পারে।
<urn:uuid:a8cecd4d-2424-4251-8e6d-108ad0e7b972>
Alfred Adler believed that all human behavior is purposeful. People don’t act randomly, they engage in behaviors designed to help them accomplish specific goals. Adler believed that although individuals may not be perfectly aware of the link between their behaviors and their goals, the link is there nonetheless. In this excerpt from our Counseling and Psychotherapy Theories text, we describe the four goals of children’s misbehavior. Rudolph Dreikurs, one of Adler’s protégés, developed this theory of children’s misbehavior. Over the years, Dreikurs’s ideas have been extremely useful to many parents and parenting educators. It’s also useful to consider these ideas when trying to understand adult behaviors. Here’s the excerpt: Why Children Misbehave Adler’s followers applied his principles to everyday situations. Rudolph Dreikurs posited that children are motivated to grow and develop. They’re naturally oriented toward feeling useful and a sense of belonging. However, when children don’t feel useful and don’t feel they belong—less positive goals take over. In his book The Challenge of Parenthood, Dreikurs (1948) identified the four main psychological goals of children’s misbehavior: - To get attention. - To get power or control. - To get revenge. - To display inadequacy. Children’s behavior isn’t random. Children want what they want. When we discuss this concept in parenting classes, parents respond with nods of insight. Suddenly they understand that their children have goals toward which they’re striving. When children misbehave in pursuit of psychological goals, parents and caregivers often have emotional reactions. The boy who’s “bouncing off the walls” is truly experiencing, from his perspective, an attention deficit. Perhaps by running around the house at full speed he’ll get the attention he craves. At least, doing so has worked in the past. His caregiver feels annoyed and gives him attention for misbehavior. The girl who refuses to get out of bed for school in the morning may be striving for power. She feels bossed around or like she doesn’t belong; her best alternative is to grab power whenever she can. In response, her parents might feel angry and activated—as if they’re in a power struggle with someone who’s not pulling punches. The boy who slaps his little sister may be seeking revenge. Everybody talks about how cute his sister is, and he’s sick of being ignored, so he takes matters into his own hands. His parents feel scared and threatened; they don’t know if their baby girl is safe. There’s also the child who has given up. Maybe she wanted attention before, or revenge, or power, but no longer. Now she’s displaying her inadequacy. This isn’t because she IS inadequate, but because she doesn’t feel able to face the Adlerian tasks of life (discussed later). This child is acting out learned helplessness (Seligman, 1975). Her parent or caregiver probably feels anxiety and despair as well. Or, as is often the case, they may pamper her, reinforcing her behavior patterns and self-image of inadequacy and dependence. Dreikurs’s goals of misbehavior are psychological. Children who misbehave may also be acting on biological needs. Therefore, the first thing for parents to check is whether their child is hungry, tired, sick, or in physical discomfort. After checking these essentials, parents should move on to evaluating the psychological purpose of their child’s behavior. For more information on this, see Tip Sheet #4 on johnsommersflanagan.com: https://johnsommersflanagan.com/tip-sheets/
আলফ্রেড এডলারের মতে, মানুষের সব আচরণই উদ্দেশ্যপ্রণোদিত। মানুষ কোনো নির্দিষ্ট লক্ষ্য অর্জনের জন্য কাজ করে। অ্যাডলার বিশ্বাস করতেন যে যদিও মানুষ তাদের আচরণের সাথে তাদের লক্ষ্যের লিংক সম্পর্কে পুরোপুরি সচেতন নয়, তবুও লিংকটা আছে। আমাদের কাউন্সেলিং ও সাইকোথেরাপি থিয়োরিস্টসের ফ্রম চিলড্রেন বই থেকে এই অংশটুকুতে আমরা বাচ্চাদের খারাপ আচরণের চারটি লক্ষ্যের বর্ণনা দেই। আডলারের অন্যতম একজন শিষ্য রুডলফ ড্রেইকারস বাচ্চাদের অসদাচরণ নিয়ে এই তত্ত্বটি তৈরি করেছিলেন। বছরের পর বছর ধরে, রুডলফ ড্রেইকারের ধারণাগুলি অনেক বাবা-মা এবং প্যারেন্টিং শিক্ষকগণ অত্যন্ত কার্যকর হয়ে উঠেছে। প্রাপ্তবয়স্কদের আচরণ বুঝতে চেষ্টা করার সময় এই ধারণাগুলি বিবেচনা করাও দরকারী। এখানে উদ্ধৃতাংশ: শিশুদের কেন খারাপ আচরণ করে অ্যাডলারের অনুসারীরা রোজকার পরিস্থিতির জন্য তার নীতিগুলি প্রয়োগ করেন। রুডলফ ড্রেইকর অনুমান করেছিলেন যে শিশুরা বৃদ্ধি ও বিকাশ করতে অনুপ্রাণিত হয়। তারা অনুভব করে যে তারা দরকারী এবং এর প্রতি একটি ধারণা। কিন্তু, যখন শিশুরা তাদের প্রয়োজনীয় মনে করে না এবং মনে করে না যে, তাদের কোন কিছু করার প্রয়োজন আছে- তখন ইতিবাচক লক্ষ্যগুলো আচ্ছন্ন করে ফেলে। গর্ভধারণ করার চ্যালেঞ্জ (১৯৪৮) বইয়ে ড্রাইকুর্স (১৯৪৮) শিশুদের খারাপ আচরণের চারটি প্রধান মনস্তাত্ত্বিক লক্ষ্য শনাক্ত করেছেন: - মনোযোগ পেতে। - ক্ষমতা বা নিয়ন্ত্রণ পেতে। - প্রতিশোধ নিতে। - অযোগ্যতা দেখানোর জন্য। শিশুদের আচরণ এলোমেলো নয়। শিশুরা চায় তারা যা চায়। আমরা যখন সন্তান লালন-পালন ক্লাসে এই ধারণাটি নিয়ে আলোচনা করি, তখন পিতামাতারা বুদ্ধি দিয়ে প্রতিক্রিয়া জানান। হঠাৎ তারা বুঝতে পারেন যে তাদের সন্তানদের লক্ষ্য আছে যার দিকে তারা সংগ্রাম করছে। যখন শিশুরা মনস্তাত্ত্বিক লক্ষ্য অর্জনের লক্ষ্যে আচরণ করে, তখন পিতামাতা এবং যত্নশীল প্রায়ই আবেগের প্রতিক্রিয়া জানিয়েছেন। ছেলেটি যে “দেয়ালগুলির থেকে ছিটকে যাচ্ছে” সে সত্যিই তার দৃষ্টিভঙ্গি থেকে মনোযোগের ঘাটতির অভিজ্ঞতা নিচ্ছে। হয়তো তিনি পুরো গতিতে সারা বাড়িতে দৌড়ানোর মাধ্যমে তিনি তার চাহিদা পূরণ করতে পারবেন। অন্তত পক্ষে অতীতে তা করে এসেছে। তার কেয়ার গিভার বিরক্ত বোধ করে এবং তাকে নজর দেয় খারাপ ব্যবহারের জন্য। যে মেয়ে সকালে স্কুলের জন্য বিছানা থেকে নামতে অস্বীকৃতি জানায় সে পাওয়ার সংগ্রাম করতে পারে। সে নিজেকে বড়কর্তা মনে করে কিংবা মনে করে সে কিছুই করতে পারবে না; তার সেরা বিকল্প হল যখনই সে ক্ষমতা পাবে সেই সময় ক্ষমতা দখল করা। এর প্রতিক্রিয়ায়, তার বাবা-মা রাগ করতে পারে এবং সক্রিয় হতে পারে-যেন কেউ ঘুষি মারছে না কিন্তু সে নিজে একটি ক্ষমতার লড়াইয়ে রয়েছে। ছোট বোনকে যে ছেলেটি চড় মেরেছে সে হয়তো প্রতিশোধ নিতে চাইছে। সবাই বলে তার বোনটি কত কিউট, তাকে উপেক্ষা করে রাখার জন্য অসুস্থ হয়ে পড়ে, তাই সে সবকিছু তার হাতে তুলে নেয়। তার বাবা-মা ভয় পায় এবং হুমকি দেয়, তারা জানে না তাদের বাচ্চা মেয়েটি নিরাপদ আছে কি না। এমন শিশুও রয়েছে যে ছেড়ে দিয়েছে। হয় সে মনোযোগের আগে চেয়েছিল, অথবা প্রতিশোধ, অথবা ক্ষমতা, কিন্তু এখন সে তার অযোগ্যতা প্রদর্শন করছে। এটি এই কারণে নয় যে সে পর্যাপ্ত নয়, বরং অ্যাডলারিয়ান জীবনের কাজগুলির মুখোমুখি হতে সক্ষম বোধ করে না (পরে আলোচনা করা হয়েছে)। এই শিশুটি শেখা করুণ অবস্থার (এসেলম্যান, ১৯৭৫) মতো কাজ করছে। তার পিতা বা ধাত্রী সম্ভবত উদ্বেগ এবং হতাশার সাথেও অনুভব করে। অথবা প্রায়ই যেমন সাধারণত তারা তাকে আদর করবে, অপর্যাপ্ততা এবং নির্ভরতাকে তার আচরণের ধরণ এবং আত্মনির্ভরতার ছাপ দেবে। ড্রিকুরের আচরণ ভুল লক্ষ্যগুলি মানসিক। শিশুরা যারা দুর্ব্যবহার করে তারাও জৈবিক চাহিদার ভিত্তিতে কাজ করতে পারে। তাই, বাবা-মায়েদের প্রথমেই দেখা উচিত তাদের শিশু ক্ষুধার্ত, ক্লান্ত, অসুস্থ বা শারীরিক অস্বস্তিতে আছে কি না। এই অত্যাবশ্যকীয় বিষয়গুলো দেখার পরে বাবা-মায়েদের এগিয়ে যাওয়া উচিত শিশুর আচরণের মনস্তাত্ত্বিক উদ্দেশ্য বিচার করতে। এ বিষয়ে আরও জানতে দেখুন জনসাধারণডটকমের https://johnsommersfl কানুনগাগনকে.com/ এর টিপশিট #৪ : https://johnsommersfl গ্যানিগলোগান ডটকমকে।com : https://johnsommersfl গ্যানিগলোগান ডটকমকে/tip-sheets/ এই ওয়েবসাইট থেকে।
<urn:uuid:fa310072-aced-4510-b74b-0adae78e9320>
May 5, 2021 S Stachyshyn et al, 2021. Caffeine Consumption Habits of New Zealand Tertiary Students, Nutrients, Volume 13 (5). Adverse effects associated with excessive caffeine consumption combined with increasing numbers and availability of caffeine-containing products are causes for concern. Tertiary students may be at increased risk of consuming excessive amounts of caffeine due to seeking caffeinated products with well-known wakefulness effects and cognitive benefits. This study explored caffeine consumption habits of New Zealand tertiary students (317; ≥16-years) using a previously validated caffeine consumption habits (CaffCo) questionnaire. Most (99.1%) regularly consumed caffeinated products, especially chocolate, coffee and tea, with coffee, tea and energy drinks contributing most to total caffeine intake. Median estimated caffeine intake was 146.73 mg·day-1, or 2.25 mg·kgbw-1·day-1. Maximum and minimum intakes were 1988.14 mg·day-1 (23.51 mg·kgbw-1·day-1) and 0.07 mg·day-1 (0.02 mg·kgbw-1·day-1), respectively. One-third (34.4%) of caffeine consumers ingested caffeine above the adverse effect level (3 mg·kgbw-1·day-1) and 14.3% above the safe limit (400 mg·day-1). Most caffeine consumers (84.7%), reported experiencing at least one ‘adverse symptom’ post-caffeine consumption, of which 25.7% reported effects leading to distress or negatively impacting their life. Experiencing ‘adverse symptoms’ did not, however, curtail consumption in the majority of symptomatic participants (~77%). Public health initiatives directed at tertiary students may be important to reduce potential caffeine-related harm. Ja tak, jeg vil gerne modtage nyhedsbrev, når der er noget nyt om kaffe og helbred.
৫ মে ২০২১ এস স্টাচিন এট আল, ২০২১। ক্যাফিন ব্যবহারের অভ্যাস নিউজিল্যান্ড টারশিয়ারি শিক্ষার্থীদের খাদ্যতালিকাগত পরিপূরক, পুষ্টি, আয়তন ১৩ (৫)। অত্যধিক ক্যাফেইন গ্রহণের সাথে যুক্ত পার্শ্ব প্রতিক্রিয়াগুলি এবং ক্যাফেইনযুক্ত পণ্যগুলির সংখ্যা বৃদ্ধি পাওয়ায় এবং উপলভ্য হওয়ার সংখ্যা বৃদ্ধির ফলে উদ্বেগের কারণ। তেরো শ শতকের মাঝামাঝি সময়ে ক্যাফেইনযুক্ত পণ্যগুলো অনুভূত ঘুম এবং জ্ঞানীয় সুবিধার কারণে কফি আলোচনার জন্য অতিরিক্ত পরিমাণে ক্যাফেইন গ্রহণকারী শিক্ষার্থীদের ঝুঁকি বেশি হতে পারে। এই গবেষণায় পূর্বে পরীক্ষিত ক্যাফেইনযুক্ত শিক্ষার্থীদের অভ্যাস (৩১৭; ≥ ১৬ বছর) নিয়ে কফি আলোচনা জরিপ ব্যবহার করা হয়েছে। বেশিরভাগ (৯৯.১%) নিয়মিত ক্যাফিনযুক্ত পণ্যগুলি, বিশেষত চকোলেট, কফি এবং চা খেয়েছিলেন, কফি, চা এবং এনার্জি ড্রিংকস মোট ক্যাফিন গ্রহণের সর্বাধিক অবদান রেখেছিল। গড় আনুমানিক ক্যাফিন গ্রহণ ছিল ১৪৬.৭৩ মিলিগ্রাম·দিনের- ১তম বা ২.২৫ মিলিগ্রাম· কেজি বাওয়-১তম অথবা দিন- ১তম সর্বোচ্চ ও সর্বনিম্ন গ্রহণ ছিল। ১৯৮৮.১৪ মিলিগ্রাম·দিনের- ১তম (২৩.৫১ মিলিগ্রাম· কেজি বাওয়-১তম বা দিন- ১তম) এবং ০.০৭ মিলিগ্রাম·দিনের- ১তম (০.০২ মিলিগ্রাম· কেজি বাওয়-১তম বা দিন- ১তম) । ক্যাফেইন ব্যবহারকারী এক-তৃতীয়াংশ (৩৪.৪%) ক্যাফেইনের গ্রহণকারীগণ ক্যাফেইনের প্রতিকূল প্রভাবের মাত্রার (৩ এমজি· কেজি বোওউ- ১·ডে- ১) উপরে এবং ১৪.৩% নিরাপদ মাত্রার (৪০০ এমজি· ডে- ১) উপরে গ্রহণ করেছেন। অধিকাংশ ক্যাফেইন ব্যবহারকারী (৮৪.৭%), ক্যাফেইন গ্রহণের পর অন্তত একটি ‘ প্রতিকূল লক্ষণ’ অনুভব করেছেন, যার মধ্যে ২৫.৭% বিরূপ লক্ষণগুলি থেকে ভোগান্তির বা তাদের জীবনকে নেতিবাচকভাবে প্রভাবিত করেছে। প্রতিকূল লক্ষণ দেখা যাওয়া সত্ত্বেও, বেশির ভাগ উপসর্গযুক্ত অংশগ্রহণকারীর (প্রায় ৭৭%) ক্ষেত্রে মাদক গ্রহণ কমেনি (~৭৭%)। তৃতীয় মাত্রার ছাত্রদের উপর পরিচালিত জনস্বাস্থ্য পদক্ষেপ সম্ভবত ক্যাফেইন সম্পর্কিত ক্ষতি কমানোর জন্য গুরুত্বপূর্ণ হতে পারে। যা হোক, খবরের কাগজে ছাপা হওয়ার আগে, সেই জিনিসের এখনও অনেক কিছু পড়া বাকি আছে।
<urn:uuid:95bb4c7a-6d59-4bc4-a1ed-618d7b85e37a>
Leading neuroscientists and architects explore how the built environment affects our behavior, thoughts, emotions, and well-being. Although we spend more than ninety percent of our lives inside buildings, we understand very little about how the built environment affects our behavior, thoughts, emotions, and well-being. We are biological beings whose senses and neural systems have developed over millions of years; it stands to reason that research in the life sciences, particularly neuroscience, can offer compelling insights into the ways our buildings shape our interactions with the world. This expanded understanding can help architects design buildings that support both mind and body. In Mind in Architecture, leading thinkers from architecture and other disciplines, including neuroscience, cognitive science, psychiatry, and philosophy, explore what architecture and neuroscience can learn from each other. They offer historical context, examine the implications for current architectural practice and education, and imagine a neuroscientifically informed architecture of the future. Architecture is late in discovering the richness of neuroscientific research. As scientists were finding evidence for the bodily basis of mind and meaning, architecture was caught up in convoluted cerebral games that denied emotional and bodily reality altogether. This volume maps the extraordinary opportunity that engagement with cutting-edge neuroscience offers present-day architects. ContributorsThomas D. Albright, Michael Arbib, John Paul Eberhard, Melissa Farling, Vittorio Gallese, Alessandro Gattara, Mark L. Johnson, Harry Francis Mallgrave, Iain McGilchrist, Juhani Pallasmaa, Alberto Pérez-Gómez, Sarah Robinson
শীর্ষস্থানীয় স্নায়ুবিজ্ঞানী এবং স্থাপত্যবিদগুলি কীভাবে নির্মিত পরিবেশ আমাদের আচরণ, চিন্তাভাবনা, আবেগ এবং সুখের উপর প্রভাব ফেলে তা অন্বেষণ করেন। যদিও আমরা আমাদের জীবনের নব্বই ভাগের বেশি সময় ভবনের অভ্যন্তরে কাটাই, আমরা খুব কম পরিমাণে জানি কীভাবে নির্মিত পরিবেশ আমাদের আচরণ, চিন্তাভাবনা, আবেগ এবং সুখের উপর প্রভাব ফেলে। আমরা জীববিজ্ঞানীরা যাদের ইন্দ্রিয় এবং স্নায়ুতন্ত্রগুলি লক্ষ লক্ষ বছর ধরে বিকশিত হয়েছে, তা যুক্তিসঙ্গত যে, জীবন বিজ্ঞানের, বিশেষ করে নিউরোসায়েন্সের গবেষণায় আমাদের ভবনগুলির বিশ্বের সাথে আচরণ করার উপায়গুলি সম্পর্কে আকর্ষণীয় অন্তর্দৃষ্টি দিতে পারে। এই সম্প্রসারিত বোধগম্যতা স্থপতিদের ভবন তৈরি করতে সহায়তা করতে পারে যা মন ও শরীর উভয়ের সমর্থন করে। মাইন্ড ইন আর্কিটেকচার, স্থাপত্য এবং স্নায়ুবিজ্ঞান, জ্ঞানীয় বিজ্ঞান, মনোরোগবিদ্যা এবং দর্শনের মতো অন্যান্য শাখার নেতৃস্থানীয় চিন্তাবিদগণ গবেষণা করেন যে স্থাপত্য এবং স্নায়ুবিজ্ঞান একে অপরের কাছ থেকে কী শিখতে পারে। তারা ঐতিহাসিক প্রেক্ষাপট, বর্তমান স্থাপত্য চর্চা এবং শিক্ষার উপর প্রভাব পরীক্ষা করে এবং ভবিষ্যতের স্নায়ু-জ্ঞানসম্পন্ন স্থাপত্য কল্পনা করে। আর্কিটেকচার স্নায়ুবিজ্ঞানের প্রাচুর্য খুঁজে পাওয়া দেরিতে। যেহেতু বিজ্ঞানীরা শরীরের মনের ভিত্তি এবং অর্থের জন্য প্রমাণ খুঁজে পাচ্ছেন, স্থাপত্যটি জটিল মস্তিষ্কের খেলায় ধরা পড়েছিল যা আবেগ এবং শরীরের বাস্তবতা ছাড়াই সম্পূর্ণ। এই বইটি আধুনিক স্থপতিদের সাথে যোগাযোগের যে অসাধারণ সুযোগ রয়েছে তা মানচিত্র করে। অবদানকারীজনাথুরামন্ড ডি আলব্রাইট, মাইকেল আরবিব, জন পল এবারহার্ড, মেলিসা ফেলারিং, ভিত্তোরিও গ্যালেস, আলেসান্দ্রো গ্যাটেরা, মার্ক এল জনসন, হ্যারি ফ্রান্সিস ম্যালকম, ইউয়ান ম্যাক গিলক্রিস্ট, জুহানি পালাসমা, আলবার্টো পেরেজ-গজম, সারাহ রবিনসন
<urn:uuid:480dccf8-7a0a-4572-a7af-fd75e13c45c4>
2018 50¢ Kwanzaa Value: 50¢ 1-ounce First-Class Rate (Forever) Issue Date: October 10, 2018 First Day City: Raleigh, NC Type of Stamp: Commemorative Printed by: Banknote Corporation of America Printing Method: Offset, Microprint Format: Pane of 20 Quantity Printed: 15,000,000 Kwanzaa is still a fairly new holiday. It was created in 1966 by Maulana Karenga, a Black Power activist, as part of the Black Freedom Movement. The theme of community is deeply embedded in the holiday. Moreover, it serves to join African Americans with their culture and historical heritage. A dance troupe known as Kuumba House Dance Theater has been working to reconnect people with their African roots since 1999. Their show called "Highlights of Kwanzaa" follows a brother and sister who are transported to Africa from America. They learn how different life is for children across the world. During their journey, the experience many cultures and meet extraordinary people, like Queen Nefertiti and Zulu warriors. Arriving home, they join a huge Kwanzaa celebration that mixes all the traditions they've learned about. In 2018, the USPS issued the seventh Kwanzaa design since the holiday was first pictured on a stamp in 1997. Artist Floyd Cooper used a method painting called "oil erasure" for the design. He painted layers with oil paint and then erased sections to expose the image. This stamp, like the others in the series, helps educate the rest of the world on the importance of Kwanzaa and the rich culture that it celebrates.
2018 50 এসসিএডব্লিউ কোয়েনেজ মূল্য: 50 এসসিএডব্লিউ 1-কাপল ফার্স্ট-ক্লাস রেট (এখনও) জারি তারিখ: ১০ অক্টোবর, ২০১৮ প্রথম দিন সিটিঃ রালিঘ, এনসি স্ট্যাম্পের ধরন: স্মরণীয় মুদ্রণ করছে: ব্যাংকনোট কর্পোরেশন অফ আমেরিকা মুদ্রণ পদ্ধতি: অফসেট, মাইক্রোপ্রিন্ট ফরম্যাট: 20 পেনের সোসাইটি বস্তুর পরিমাণ: 15,000,000 কোয়েনেজ এখনও একটি মোটামুটি নতুন ছুটির দিন। ১৯৬৬ সালে মাওলানা কারেঙ্গা, যিনি ব্ল্যাক পাওয়ার অ্যাক্টিভিস্ট ছিলেন, দ্বারা ব্ল্যাক ফ্রিডম মুভমেন্ট-এর অংশ হিসাবে এটি তৈরি করা হয়েছিল। সম্প্রদায় এর থিমটি ছুটির দিনের মধ্যে গভীরভাবে এম্বেড করা আছে। এছাড়াও, এটি আফ্রিকান আমেরিকানদের সাথে তাদের সংস্কৃতি ও historicalতিহাসিক ঐতিহ্যের সাথে যুক্ত করার জন্য কাজ করে। কুওম্বা হাউস ডান্স থিয়েটার নামে একটি নৃত্য দল ১৯৯৯ সাল থেকে আফ্রিকা এবং তাদের traditionsতিহ্যের সাথে মানুষকে যুক্ত করার কাজ করছে। তাদের শো "হ্যাভেল অফ কোয়ানজাহ" একটি ভাই এবং বোনের অনুসরণ করে যারা আমেরিকা থেকে আফ্রিকায় আনা হয়েছে। তারা শিখেছিল বিশ্বজুড়ে শিশুদের জন্য জীবন কতটা আলাদা। তাদের যাত্রা চলাকালীন, রানী নেফেরতিতি এবং জুলু যোদ্ধাদের মতো অনেক অসাধারণ মানুষের সাথে অভিজ্ঞতা। বাড়িতে এসে, তারা একটি বিশাল কোয়ানজা উদযাপন যোগ দেয় যা তাদের শেখা সমস্ত ঐতিহ্য মিশ্রিত করে। ২০১৮ সালে, ইউএসপিএস সপ্তম কোয়ানজা ডিজাইন জারি করে যেহেতু ছুটির দিনটি ১৯৯৭ সালে প্রথম একটি স্ট্যাম্পে চিত্রিত করার পর থেকে তারা সব ঐতিহ্য মিশ্রিত করে। শিল্পী ফ্লয়েড কুপার "তেলের অপসারণ" নামক একটি পদ্ধতি পেইন্টিং ডিজাইন করার জন্য ব্যবহার করেছিলেন। তিনি তেলের রঙ দিয়ে স্তর আঁকেন এবং তারপর অংশগুলি মুছে ফেলে ছবিটি প্রকাশ করেন। এই সিরিজের অন্যান্য বিষয়ের মতো, এই ডাকটিকিটটি পুরো বিশ্বকে কাওয়ানোশা এবং যে সমৃদ্ধ সংস্কৃতি উদযাপনের জন্য তা পালন করা হয় তার গুরুত্ব সম্পর্কে শিক্ষিত করতে সাহায্য করে।
<urn:uuid:213561c2-e4f0-4bd6-bad4-ea72c4f1cd76>
Salinity is a scientific term. Scientists use it to tell how much salt there is in water. Salinity is measured by the amount of sodium chloride found in 1,000 grams of water, if there is 1 gram of sodium chloride in 1,000 grams of water solution it is 1 part per thousand. This is written as 1‰. - Fresh water contains less than 0.1% of salt . This is the usual case for rivers and lakes. - Brackish water contains between 0.1% and 3% of salt. This environment is usually found at estuaries where a river flows into the sea. - Saline water contains between 3% and 5% of salt (per volume). Usually, there is about 3.5% salt in the water of the oceans. - Water that has more than 5% salt in it, is called brine. Some lakes and bodies of water have that much salt in them. The Dead Sea has about 15% salt (150‰) on the surface. - http://www.onr.navy.mil/focus/ocean/water/salinity1.htm Archived 2012-03-06 at the Wayback Machine Retrieved 7 October 2007
লবণাক্ততা একটি বৈজ্ঞানিক শব্দ। বিজ্ঞানীরা এটি ব্যবহার করেন পানিতে কতটুকু লবণ আছে তা বলতে। 1,000 গ্রাম পানিতে 1 গ্রাম সোডিয়াম ক্লোরাইড থাকলে, 1,000 গ্রামে 1 গ্রাম সোডিয়াম ক্লোরাইড থাকলে, 1% পরিমাণে লবণাক্ততাকে 1‰ দ্বারা প্রকাশ করা হয়। - টাটকা পানিতে 0.1% এর চেয়ে কম লবণ থাকে। - লবণ 1,000 গ্রাম পানির 0.1% এর চেয়ে কম হলে, 1,000 গ্রামে 1 গ্রাম সোডিয়াম ক্লোরাইড থাকলে, 1,000 এর 1‰ তে 1% এর কম লবণাক্ততাকে 1‰ দ্বারা প্রকাশ করা হয়। সুতরাং, 1,000 গ্রাম পানিতে 1 গ্রাম লবণাক্ততাকে 1‰ দ্বারা প্রকাশ করা হয়। সুতরাং, উত্তর হলো: $\boxed{1\ নির্বাচনে \ চালকসহ \ সিএফবি}$. নদী ও হ্রদে এটি স্বাভাবিক ব্যাপার. - লবণাক্ত পানিতে লবণের ০.১% থেকে ৩% এর মধ্যে থাকে। এই পরিবেশ সাধারণত মোহনায় পাওয়া যায় যেখানে একটি নদী সমুদ্রে গিয়ে পড়ে। - লবণাক্ত পানিতে লবণের ৩% থেকে ৫% এর মধ্যে থাকে (প্রতি ভোল্টের)। সাধারণত, মহাসাগরের পানিতে প্রায় ৩.৫% লবণ থাকে। - যে পানিতে ৫%-এর বেশি লবণ আছে, তাকে ব্রাইন বলে। কিছু হ্রদ এবং মহাসাগর যেগুলিতে বেশি লবণ আছে। ডেড সি এর পৃষ্ঠভাগে প্রায় ১৫% লবণ (১৫০‰) আছে। - http://www.offar.navy.mil/focus/ocean/water/salinity1.htm Archived ২০১২-০৩-০৬ at the Wayback Machine Retrieved ৭ অক্টোবর ২০০৭
<urn:uuid:0af6ad28-18cb-4382-b7d6-fa141996decf>
We are no longer on the cusp of Industry 4.0, we are well underway and taking steps to protect ourselves online is now at the forefront of any company with an online presence. “Cybersecurity is the practice of protecting systems, networks, and programs from digital attacks.” * Meaning that knowing how to protect your business, images, and vital information is crucial and is a factor that all businesses should be aware of. Here are a few of the key threats businesses need to keep in mind: It may seem obvious but getting creative with your passwords is the first step in the fight against cyber attacks. Follow these steps for a secure password: An upcoming, popular trend that is being embraced within the workplace is allowing employees to use their own, personal devices to work on from home. It’s a nice idea in theory but can present many problems when it comes to passwords, downloadable content, sharing sensitive information and more. Using personal technology in the workplace could potentially compromise any good cybersecurity practice you’ve previously implemented. Personal and professional devices should be covered in your company’s employee handbook and include the suitable steps to follow for the use of both work and personal devices. For example, where they are allowed to be used, and how they can be made secure. Although ‘people’ may not be your first thought when it comes to cybersecurity, employees can be the first defenders within the workplace. The more people employed, the more likely it is that someone will click, download or visit something they shouldn’t, even by accident. Keeping employees up-to-date on the rules and regulations of your company and how to protect company-wide security will ultimately result in improving your electronic data. Education is key! Check out this small business guide for small businesses from NCSC, National Cyber Security Centre, to get you started,
আমরা এখন আর ইন্ডাস্ট্রি ৪.০ এর শেষ প্রান্তে নেই, আমরা এখন উন্নতিসাধন করছি এবং অনলাইন উপস্থিতি নিয়ে যে কোনো কোম্পানির জন্য নিজেদের রক্ষা করার পদক্ষেপ এখন সামনে এগিয়ে চলেছে। "সাইবার নিরাপত্তা হলো এমন একটি চর্চা, যা ডিজিটাল আক্রমণ থেকে আপনার ব্যবসা, ছবি এবং গুরুত্বপূর্ণ তথ্য রক্ষা করার ক্ষমতা সম্পর্কে জানা। * এর অর্থ হলো আপনার ব্যবসা, ছবি এবং গুরুত্বপূর্ণ তথ্য কীভাবে রক্ষা করতে হবে তা জানা গুরুত্বপূর্ণ এবং এটি এমন একটি বিষয় যা সকল ব্যবসার জানা উচিত। এখানে কয়েকটি গুরুত্বপূর্ণ হুমকির কথা বলা হলো যা ব্যবসায়িক প্রতিষ্ঠানগুলোকে মাথায় রাখতে হবে: কর্মক্ষেত্রে একটি সুরক্ষিত পাসওয়ার্ডের জন্য নিম্নলিখিত পদক্ষেপগুলি অনুসরণ করুন: একটি আসন্ন, জনপ্রিয় প্রবণতা যা কর্মক্ষেত্রে গৃহীত হচ্ছে তা কর্মচারীদের বাড়িতে বসে কাজ করার জন্য তাদের নিজস্ব ব্যক্তিগত ডিভাইস ব্যবহারের অনুমতি দিচ্ছে। তত্ত্বের মধ্যে এটি একটি ভাল ধারণা, তবে পাসওয়ার্ড, ডাউনলোডযোগ্য সামগ্রী, সংবেদনশীল তথ্য শেয়ার করা এবং আরও অনেক কিছুর ক্ষেত্রে অনেক সমস্যা নিয়ে আসতে পারে। কর্মক্ষেত্রে ব্যক্তিগত প্রযুক্তি ব্যবহার করা সম্ভাব্য যে কোনও ভাল সাইবার সুরক্ষা অনুশীলন ব্যাহত করতে পারে যা আপনি পূর্বে প্রয়োগ করেছেন। ব্যক্তিগত এবং পেশাগত ডিভাইসগুলি আপনার কোম্পানির কর্মচারী হ্যান্ডবুকে অন্তর্ভুক্ত করা উচিত এবং কাজের এবং ব্যক্তিগত ডিভাইস ব্যবহারের জন্য যথাযথ পদক্ষেপগুলি অনুসরণ করা উচিত। যেমন, তারা কোথায় ব্যবহার হতে পারে, এবং কিভাবে তারা নিরাপদ রাখা যায়। যদিও 'মানুষ' সাইবার নিরাপত্তার বিষয়ে আপনার প্রথম ধারণা নাও হতে পারে, কর্মচারীরা প্রথম সুরক্ষা হতে পারে। যত বেশি লোক নিযুক্ত হবে, তত বেশি কেউ একটি ক্লিক, ডাউনলোড বা এমন কিছু ক্লিক করবে যা তারা করে না, এমনকি দুর্ঘটনাবশত হলেও। আপনার কোম্পানির নিয়ম ও নীতি এবং কীভাবে কোম্পানির সর্বত্র সুরক্ষা রক্ষা করা যায় সে সম্পর্কে কর্মচারীদের আপডেট রাখা আপনাকে ইলেকট্রনিক ডেটার উন্নতি করবে। শিক্ষা গুরুত্বপূর্ণ! এইসব ছোট ব্যবসার জন্য এনসিএস থেকে প্রাপ্ত একটি ছোট ব্যবসার গাইড দেখুন, ন্যাশনাল সাইবার সিকিউরিটি সেন্টার, থেকে শুরু করে শুরু করতে,
<urn:uuid:9342f062-d674-465b-9838-a91b2421a8d6>
Located 30 kilometers from Abu Dhabi, Masdar City aims to be the world's first zero-carbon, zero-waste and car-free city. The city is constantly looking for new technologies that fulfil its mission and communication strategies to raise awareness around its revolutionary urban model. WHAT VM PROPOSED Visual Metrics ran a series of workshops on circular economy and how it could be integrated into the city's new central park. We integrated technologies, predominantly with Australian technologies in them to create a 550m2 edible greenwall in the desert. WHAT MASDAR ACHIEVED Visual Metrics also proposed an integrated urban composting strategy aligned with Masdar goals to reduce CO2 emissions from organic urban solid waste and contribute to mitigate landfill waste. We developed a concept is based on a circular management model, where a wide range of organic wastes are recycled as compost in agricultural applications, parks and citizens’ gardens.
আবুধাবি থেকে ৩০ কিলোমিটার দূরে অবস্থিত মাসদার সিটি বিশ্বের প্রথম শূন্য-কারবন, শূন্য-বর্জ্য এবং গাড়ি-মুক্ত শহর হতে চায়। শহরটি প্রতিনিয়ত নতুন প্রযুক্তি খুঁজছে যা তার মিশন এবং যোগাযোগের কৌশলকে তার বিপ্লবী শহুরে মডেলটিকে আরও উন্নত করতে পূরণ করে। ওয়াট ভি এম প্রোপোজড ভিজ্যুয়াল মেট্রিক্স বৃত্তাকার অর্থনীতি সম্পর্কে ধারাবাহিক কর্মশালা পরিচালনা করেছিল এবং এটি কীভাবে শহরের নতুন কেন্দ্রীয় পার্কে সংহত হতে পারে। আমরা অস্ট্রেলিয়ার প্রযুক্তির সাথে একত্রে প্রযুক্তি গ্রহণ করেছি যাতে মরুভূমিতে ৫৫০ বর্গমিটারের একটি ভোজ্য সবুজ দেয়াল তৈরি হয়। ওয়াটার্স এমাদশার একটি ইন্টিগ্রেটেড শহুরে কম্পোস্টিং কৌশল প্রস্তাব করেছেন যা মাসদার লক্ষ্যগুলির সাথে সঙ্গতিপূর্ণ এবং জৈব শহুরে কঠিন বর্জ্যের CO₂ নির্গমন হ্রাস করে এবং ল্যান্ডফিল বর্জ্যের হ্রাস ঘটাতে অবদান রাখে। আমরা একটি গোলাকার ব্যবস্থাপনা মডেলের উপর ভিত্তি করে একটি ধারণা তৈরি করেছি, যেখানে কৃষি প্রয়োগ, উদ্যান এবং নাগরিকদের বাগানে জৈব বর্জ্যকে কম্পোস্ট হিসাবে পুনর্ব্যবহার করা হয়।
<urn:uuid:2422aa7c-27d4-4198-80b5-2f788dfc9747>
Systems-on-chip and systems-in-package encounter a number of I/O interfaces in both chip and packaged designs. It is not unusual to see that a number of common I/O interfaces are implemented in the same chip in today's high-speed IC designs (e.g., DDR2, SSTL, PCI-express etc.). Read More An I/O interface is a means of communication between two sets of devices – the device under consideration and the outside world. Since, there is a communication going on, there must be some set of rules to govern the communication. Both the devices may act as transmitter and receiver. Data sent by one device is received by the other, and vice-versa. This set of rules, which governs the transmission and reception of signals, is what we term as an I/O interface. Disclaimer: by clicking on this button, you accept that your data might be communicated to this company. If you do not want us to communicate your data, please update your details on your profileDownload White Paper
সিস্টেম-অন-চিপ এবং সিস্টেম-ইন-প্যাকেজের উভয় চিপে বেশ কয়েকটি আই/ও ইন্টারফেস রয়েছে। আজকের উচ্চ গতির আই/সি ডিজাইনে একই চিপে বেশ কয়েকটি সাধারণ আই/ও ইন্টারফেস বাস্তবায়িত হয় (উদাহরণস্বরূপ, ডিডিআর ২, এসটিএল, পিসিআই-এক্সপ্রেস ইত্যাদি)। আরও পড়ুন আইও ইন্টারফেস দুটি সারির ডিভাইসের মধ্যে যোগাযোগের একটি উপায় – বিবেচনাধীন ডিভাইস এবং বাইরে বিশ্ব। যেহেতু, একটি যোগাযোগ চলছে, যোগাযোগ নিয়ন্ত্রণ করতে কিছু নিয়মের সেট থাকতে হবে। দুটি ডিভাইস ট্রান্সমিটার এবং রিসিভার হিসাবে কাজ করতে পারে। একটি ডিভাইসের পাঠানো ডাটা অন্য ডিভাইস দ্বারা গ্রহণ করা হয়, এবং তার উল্টোটাও হয়। এই নিয়মগুলির একটি সেট, যা সংকেত প্রেরণ এবং গ্রহণের নিয়ন্ত্রণ করে, আমাদের আইও ইন্টারফেস বলে। অস্বীকৃতি: এই বোতামে ক্লিক করে আপনি গ্রহণ করছেন যে আপনার তথ্য এই কোম্পানিটিতে পাঠানো হতে পারে। আপনি যদি চান না আমরা আপনার তথ্য যোগাযোগ করি, অনুগ্রহ করে আপনার প্রোফাইলে আপনার বিস্তারিত আপডেট করুন.
<urn:uuid:233b3e1c-082a-4e36-99eb-26022f70e3b0>
Sensational Brain.com is a wonderful resource for helping you understand and problem solve issues of self-regulation. Many of my OT students have been interested in the concept of being on: RED. This means Im feeling sluggish, tired, lazy, sleepy. I use the example of Eyeore from Winnie the Pooh. If we were to compare out bodies to a type vehicle, if Im on red Im like a tractor or a tug boat. YELLOW. Im feeling like Im in the "Just Right" zone for learning. Focused, calm, friendly, respectful, organized. If Im a vehicle, Im just like Mom's car or minivan. Predictable, safe and getting me where I need to go. Green. Im feeling hyper, energetic, fidgety, on-the go, wild. If I'm a car Im a Ferrari on a racetrack. Being aware of our arousal state is helpful. We can do an activity or ask for a break to get us back into the "Just Right" zone that supports our ability to learn and participate in class!
সেন্সিটিভ মস্তিষ্ক.কম আপনাকে বুঝতে এবং সমস্যা সমাধান করতে আপনাকে সহায়তা করার জন্য একটি দুর্দান্ত সংস্থান। আমার অনেক ওটি শিক্ষার্থী স্ব-নিয়ন্ত্রণের ধারণা সম্পর্কে আগ্রহী হয়েছে: রেড। এর অর্থ আমি অলস, ক্লান্ত, অলস, ঘুম পাচ্ছে। আমি উইনি দ্য পুহ এর আইরেয়ার উদাহরণটি ব্যবহার করি। আমরা যদি একটা টাইপ গাড়ীর সাথে আমাদের দেহ তুলনা করি, যদি আমি রেড ই এম ট্রাক্টরের মতো বা টাগ বোটের মত হয়। Yellow. Im feeling like Im in the "Just Right" zone for learning. Focus, calm, friendly, respectful, organized. যদি আমি গাড়ি হই, আমি মম এর কার বা মিনিভ্যানের মতোই। প্রাক্টিকাল, সেফ এবং আমাকে যেখানে যেতে হবে সেখানে যাচ্ছে। সবুজ. আমি হাইপার বোধ করছি, উদ্যমী, নড়াচড়ার বাইরে, অস্থির, বন্য। আমি যদি গাড়ি হই, আমি রেস ট্র্যাকে ফেরারি হব। আমাদের উত্তেজনা অবস্থা জানা সাহায্যকারী। আমরা কোনও কাজ করতে পারি অথবা ক্লাসে পাঠ নেওয়া এবং অংশগ্রহণ করার ক্ষমতাকে সমর্থন করে এমন "ঠিক আছে" অঞ্চলে ফিরে যেতে বিরতি নিতে পারি!
<urn:uuid:ea11bc32-9065-486f-8609-ba4bae036a64>
The global community decided in 2015 to improve people’s lives by 2030 by setting 17 global goals for sustainable development. The second goal of this community was to end hunger. Plant seeds are an essential input in agriculture; however, during their developmental stages, seeds can be negatively affected by environmental stresses, which can adversely affect seed vigor, seedling establishment, and crop production. Seeds resistant to high salinity, droughts and climate change can result in higher crop yield. The major findings suggested in this review refer nanopriming as an emerging seed technology towards sustainable food amid growing demand with the increasing world population. This novel growing technology could influence the crop yield and ensure the quality and safety of seeds, in a sustainable way. When nanoprimed seeds are germinated, they undergo a series of synergistic events as a result of enhanced metabolism: modulating biochemical signaling pathways, trigger hormone secretion, reduce reactive oxygen species leading to improved disease resistance. In addition to providing an overview of the challenges and limitations of seed nanopriming technology, this review also describes some of the emerging nano-seed priming methods for sustainable agriculture, and other technological developments using cold plasma technology and machine learning.
বিশ্ব সম্প্রদায় ২০৩০ সালের মধ্যে টেকসই উন্নয়নের লক্ষ্যে ১৭টি বৈশ্বিক লক্ষ্য স্থাপনের মাধ্যমে মানুষের জীবনের মানোন্নয়ন করার সিদ্ধান্ত গ্রহণ করে। এই সম্প্রদায়ের দ্বিতীয় লক্ষ্য ছিল ক্ষুধার অবসান করা। উদ্ভিদের বীজ কৃষি কৃষিতে প্রয়োজনীয় উপাদানের একটি উৎস; তবে, এর বিকাশের সময়, বীজগুলি পরিবেশগত চাপ দ্বারা নেতিবাচকভাবে প্রভাবিত হতে পারে, যা বীজের শক্তি, চারা প্রতিষ্ঠা, এবং ফসলের উৎপাদনে বিরূপ প্রভাব ফেলতে পারে। উচ্চ লবণাক্ততা, খরা এবং জলবায়ু পরিবর্তনের প্রতিরোধী বীজগুলি ফসলের ফলন বৃদ্ধি করতে পারে। এই পর্যালোচনায় প্রধান ফলাফলগুলি ক্রমবর্ধমান বিশ্বের জনসংখ্যার সাথে ক্রমবর্ধমান চাহিদার পরিপ্রেক্ষিতে টেকসই খাদ্যের দিকে অগ্রসর হওয়া একটি উদীয়মান বীজ প্রযুক্তি হিসাবে ন্যানোপ্রিঙ্গিং এর একটি নতুন আবিষ্কারের পরামর্শ দেয়। এই নতুন ক্রমবর্ধমান প্রযুক্তি ফসলের ফলন এবং বীজগুলির গুণমান ও সুরক্ষা নিশ্চিত করতে টেকসই পদ্ধতিতে প্রভাব ফেলতে পারে। যখন ন্যানোপ্রমিত বীজ অঙ্কুরিত হয়, তখন তারা বর্ধিত বিপাক এর ফলে আরও সম্মিলিত ঘটনার একটি সিরিজ হয়: জৈব রাসায়নিক সংকেতকারী পথকে পরিবর্তন করা, ট্রিগার হরমোন নিঃসরণ, বিক্রিয়ক অক্সিজেন প্রজাতি কমিয়ে উন্নত রোগ প্রতিরোধ ক্ষমতা। বীজ ন্যানোপ্রিপিং প্রযুক্তির চ্যালেঞ্জ ও সীমাবদ্ধতা সম্বন্ধে একটি সংক্ষিপ্ত বিবরণ দেওয়ার পাশাপাশি, এই পর্যালোচনায় টেকসই কৃষি ক্ষেত্রে উদীয়মান কিছু ন্যানো বীজ প্রিপিং পদ্ধতি এবং কোল্ড প্লাজমা প্রযুক্তি এবং মেশিন লার্নিং ব্যবহার করে অন্যান্য প্রযুক্তিগত উন্নয়নগুলি নিয়ে বিস্তারিত আলোচনা করা হয়েছে।
<urn:uuid:f141a05b-4469-43d6-a720-407b2fc2f667>
Q: What does Iron do in the body? A: Iron is an essential nutrient that provides oxygen and energy to the body. Iron is also an important part of haemoglobin (Hb). Haemoglobin is the substance in red blood cells that carries oxygen around the body Iron is also a key component of enzymes that manufacture energy in the muscles.
প্রশ্ন: আয়রন শরীরে কি করে? উ : আয়রন একটি প্রয়োজনীয় পুষ্টিকারক যা দেহে অক্সিজেন এবং শক্তি সরবরাহ করে। আয়রন হিমোগ্লোবিন (Hb) এর গুরুত্বপূর্ণ অংশও। রক্তের লোহিত কণায় থাকা হিমোগ্লোবিন দেহের চারপাশে অক্সিজেন বহন করে আয়রন হল এনজাইমগুলির একটি মূল উপাদান যা পেশীতে শক্তি উত্পাদন করে।
<urn:uuid:3dcf9315-06cc-4702-8074-45539519f36d>
Joule to British Thermal Unit The energy conversion of 1 joule is ~0.0009478672985782 british thermal unit. |Joule||British Thermal Unit| In physics, energy is the quantitative property that must be transferred to an object in order to perform work on, or to heat, the object. Energy is a conserved quantity; the law of conservation of energy states that energy can be converted in form, but not created or destroyed. The SI unit of energy is the joule, which is the energy transferred to an object by the work of moving it a distance of 1 metre against a force of 1 newton.
জুল থেকে ব্রিটিশ থারমাল ইউনিট 1 জুল এর শক্তি রূপান্তর হল ~0.0009478672985782 ব্রিটিশ থারমাল একক। |জুল||ব্রিটিশ থারমাল একক| পদার্থবিজ্ঞানে,শক্তি হল একটি পদার্থের পরিমাণগত সম্পত্তি যা কাজ সম্পাদন করতে বা তাপ গ্রহণ করতে বস্তুর মধ্যে স্থানান্তরিত করতে হবে। শক্তি একটি সংরক্ষিত রাশি; শক্তির সংরক্ষণ বিধি বলে, শক্তি রূপে রূপান্তরিত হতে পারে, তৈরী বা নষ্ট হতে পারে না। শক্তির এসআই একক হচ্ছে জুল, যা ১ মিটার দূরত্ব অবস্থিত কোন বস্তুকে ১ নিউটন বল দ্বারা আন্দোলিত করে কোন বস্তুকে ০ মিটার স্থানান্তরে যে শক্তি ব্যয়িত হয় তাকে এসআই বা জুল বলে।
<urn:uuid:6eda2e50-1e61-4eee-847e-95ed3425c89f>
What is Service? A business is a venture that deals in products and services. The goods and also services that are traded may be durable goods or commercial or funding products. Consumer goods are items that individuals make use of directly, while industrial products are made use of for production. These product or services are called producer’s excellent. Other kinds of organizations may consist of those that provide services like electrical energy, water, finance, marketing, warehouse, and also transport. Some kinds of organizations additionally offer a mix of these sort of products and/or tasks. A business is a venture that aims to meet consumer requirements, whether through product production or distribution. These tasks consist of banking, insurance policy, product packaging, as well as transport. A business can be commercial or non-profit, and also can have several types. The types of services differ substantially. There are several types of companies, ranging from single proprietorships to worldwide companies. One can divide a for-profit business from a nonprofit one. An organization might be a company, a restricted responsibility company, or a person. It is a term that can mean any type of profit-seeking task. It can likewise refer to a company that sells goods or solutions for an earnings. Some companies are for-profit, while others are non-profit, such as philanthropic organizations. Despite the type of company, there is a specific amount of risk associated with it. In most cases, earnings are made from a firm’s output, while losses can arise from natural catastrophes. What is a company? An organization can be anything that produces profits. It can be a profession or a line of work. It can likewise be a task that produces advantages for other individuals. While a business can experience a loss or more, it is still a company and also can be rewarding. And also earnings does not necessarily indicate cash payments, either. Other forms of profit can be earned via barter trades or protections, which are frequently traded for items or services. The definition of service is broad as well as can incorporate any kind of task that produces goods and also solutions commercial. Whether it is a sole proprietorship, a company, or a partnership, a business is always a venture that entails the sale of goods and solutions. As well as whether it is a service or an item, an organization is an important investment. A firm that sells an item or a service is an organization. In other words, a company is a successful endeavor. There are many different types of organization, consisting of professions and also activities that are targeted at facilitating production and distribution. Other sorts of businesses, like Apple, sell solutions and also produce cutting-edge items. A few of these tasks are profit-generating, while others are not. A service can be a leisure activity or a profession, or it can be an enterprise. And it can likewise be a way to create and market products. Ultimately, organization is a good thing and can make a person’s life extra meeting. There are several means to specify service. It can suggest the daily operations of a firm or it can be the development of the business. For instance, an oil company might carry out service by selling oil, whereas Apple is understood for its cutting-edge products and services. There are a lot more kinds of service. Having an understanding of the definition of organization is very important, because it will certainly make it much easier for employees to understand what it is and exactly how it functions. A company can be a career, or an organization. It can be a solitary activity, or it can be a lasting enterprise. Whether it is a leisure activity or a profession, it can be identified as a business. Sometimes, it is a genuine undertaking, but it might not be a lucrative one. It is a method to generate earnings for a family members. In various other situations, it is a commercial endeavor. A company’s earnings can be favorable or unfavorable. It can be lucrative or not. The profit is based upon the number of sales or the worth of the goods and also solutions that are given. It can be successful or lose. It is the monetary advantage of a service. It can be a career or a service. The objective of a service is to offer something that individuals require. It is a legit enterprise. Along with being a profession, a company is a legitimate venture. A business can be defined as a business that supplies a solution. It may consist of product or services that customers need or desire. These products can be bought or obtained by a person. Businesses are likewise described as an industrial activity. A company might be for profit or not, relying on its goals. It can be a company, sole proprietorship, or a not-for-profit entity. If you are running an organization, there is no such thing as a “poor” service, yet the profits of a company will differ according to the dimension of the firm. A business can be a small company or a big corporation. It sells items and solutions as well as sometimes involves a mix of both. Relying on the nature of the firm, an organization may be a for-profit venture, or a charitable. A company may likewise be a controlled, government-regulated, or a purely nonprofit organization. Despite what kind of business, it needs to have an objective to accomplish its consumers. A company is specified as a service task that provides items as well as solutions to its customers. An organization might be a for-profit or a not-for-profit company. While profit is the primary goal of a service, there are various other goals to take into consideration in a company. In any case, a company’s purpose is to create products or to serve a market. There are several different types of organizations. Along with earning money, a service might be a not-for-profit or a for-profit. A business might be a for-profit or a not-for-profit entity. The term company is likewise made use of to define a company’s everyday procedures. For-profit firms, such as Apple, sell products to customers and not for-profit companies, have a focus on customer-facing solutions. Furthermore, business owners can not guarantee a return on investment. The meaning of a business is continuously transforming, so a distinct business ought to have the ability to manage any type of scenario that might emerge. Click for info Generally, services are entities that generate and market products and solutions. In some cases, these are for-profit organizations. For-profit entities are those that give product and services to their clients. Those that do not offer products or services to consumers may carry out business. Similarly, companies can be for-profit or not-for-profit. If you are aiming to begin a brand-new service, there are numerous benefits. If you have a good concept, you may also have the ability to create a profit.
সার্ভিস কি? ব্যবসা এমন একটি উদ্যোগ যা পণ্য এবং পরিষেবা নিয়ে কাজ করে। পণ্য এবং এছাড়াও পরিষেবাগুলি যা কেনাবেচা করা হয় তা দীর্ঘস্থায়ী পণ্য বা বাণিজ্যিক বা তহবিল পণ্য হতে পারে। ভোক্তা পণ্য এমন পণ্য যা মানুষ সরাসরি ব্যবহার করে, যখন শিল্প পণ্য উত্পাদন জন্য ব্যবহার করা হয়। এই পণ্য বা পরিষেবাগুলিকে উৎপাদকদের ভাল বলা হয়। অন্যান্য ধরনের সংস্থাগুলি হতে পারে সেগুলি যারা বৈদ্যুতিক শক্তি, জল, অর্থ, বিপণন, গুদাম এবং পরিবহণের মতো পরিষেবাগুলি সরবরাহ করে। কিছু ধরণের সংস্থাগুলি এই জাতীয় পণ্য এবং / অথবা কাজের মিশ্রণও সরবরাহ করে। একটি ব্যবসা এমন একটি উদ্যোগ যা ভোক্তাদের চাহিদা পূরণ করে, পণ্য উত্পাদন বা বিতরণ যাই হোক না কেন। এই কাজগুলির মধ্যে ব্যাংকিং, বীমা নীতি, পণ্য প্যাকেজিং, পাশাপাশি পরিবহন রয়েছে। একটি ব্যবসা বাণিজ্যিক বা অলাভজনক হতে পারে, এছাড়াও বেশ কয়েকটি ধরনের থাকতে পারে। পরিষেবাগুলির ধরণ উল্লেখযোগ্যভাবে ভিন্ন। একক মালিকানা থেকে শুরু করে বিশ্বব্যাপী কোম্পানির বিভিন্ন ধরনের সংস্থা রয়েছে। একটি অলাভজনক ব্যবসা থেকে একটি লাভজনক ব্যবসা ভাগ করা যেতে পারে। একটি সংস্থা একটি সীমিত দায়বদ্ধতা সংস্থা বা মানুষ হতে পারে। এটি এমন একটি শব্দ যার অর্থ যে কোনও ধরণের লাভ-ক্ষতি হতে পারে। এটি একটি সংস্থাকে বোঝাতে পারে যা পণ্য বা পণ্য বিক্রি করে। আয়। কিছু কোম্পানি মুনাফায় আছে, কিছু অলাভজনক, যেমন দাতব্য সংস্থা। যাই কোম্পানির প্রকার হোক না কেন, এটির সাথে নির্দিষ্ট পরিমাণ ঝুঁকি জড়িত থাকে। বেশিরভাগ ক্ষেত্রে, আয় একটি সংস্থার আউটপুট থেকে করা হয়, তবে প্রাকৃতিক দুর্যোগ থেকে লোকসান হতে পারে। একটি কোম্পানি কি? একটি সংস্থা যে কোনও কিছু হতে পারে যা মুনাফা উৎপন্ন করে। এটি একটি পেশা বা একটি কাজ হতে পারে। এটি একইভাবে এমন একটি কাজ হতে পারে যা অন্য ব্যক্তির সুবিধা তৈরি করে। ব্যবসায় লোকসান বা বেশি হলেও এটি একটি সংস্থা এবং এটি পুরস্কারও হতে পারে। এবং এছাড়াও উপার্জন নগদ প্রদানকেও নির্দেশ করে না। মুনাফার অন্যান্য রূপগুলি বিনিময় বাণিজ্য বা সুরক্ষা, যা প্রায়ই পণ্য বা পরিষেবা জন্য বাণিজ্য করা হয় এর মাধ্যমে উপার্জন করা যেতে পারে। সেবা সংজ্ঞা ব্যাপক হয় এছাড়াও যে কোন ধরনের কাজ অন্তর্ভুক্ত করতে পারেন যা পণ্য এবং সমাধান বাণিজ্যিক। এটি একক মালিকানা, একটি সংস্থা, বা একটি অংশীদারিত্ব যা-ই হোক না কেন, ব্যবসা এমন একটি উদ্যোগ যা পণ্য এবং সমাধান বিক্রয় করে। এটি পরিষেবা বা কোনও পণ্য যা হোক না কেন, সংস্থা একটি গুরুত্বপূর্ণ বিনিয়োগ। একটি সংস্থা যা একটি জিনিস বা একটি পরিষেবা বিক্রি করে, এটি একটি সংস্থা। অন্য কথায়, একটি কোম্পানী একটি সফল উদ্যোগ। অনেক ধরনের সংস্থা রয়েছে, পেশা এবং কার্যক্রমসহ যা উত্পাদন এবং বিতরণের সুবিধার্থে। অন্যান্য ধরনের ব্যবসা, যেমন অ্যাপল, সমাধান বিক্রয় করে এবং অত্যাধুনিক পণ্যও তৈরি করে। এর কয়েকটি কাজ হয় মুনাফা অর্জনকারী, অন্যগুলি হয় না। একটি সেবা একটি অবসর ক্রিয়াকলাপ বা একটি পেশা হতে পারে, অথবা একটি ব্যবসা হতে পারে। এবং এটি একইভাবে পণ্য তৈরি এবং বিপণনের একটি উপায় হতে পারে। শেষ পর্যন্ত, সংগঠন একটি ভাল জিনিস এবং একজন ব্যক্তির জীবন অতিরিক্ত মিটিং করে তোলে। এটা একটি প্রতিষ্ঠানের প্রতিদিনের কার্যক্রম নির্দেশ করতে পারে অথবা এটি ব্যবসার উন্নয়ন নির্দেশ করতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, একটি তেল কোম্পানি তেল বিক্রি করে ব্যবসা চালায়, কিন্তু অ্যাপল তার অত্যাধুনিক পণ্য এবং সেবা বিক্রি করার জন্য পরিচিত। আরও অনেক ধরণের সেবা আছে। সংগঠনের সংজ্ঞা বোঝা খুব গুরুত্বপূর্ণ, কারণ এটি অবশ্যই কর্মচারীদের পক্ষে এটি কী এবং এটি ঠিক কীভাবে কাজ করে তা বোঝা অনেক সহজ করে দেবে। একটি কোম্পানি একটি ক্যারিয়ার হতে পারে, বা একটি সংস্থা। এটা হতে পারে একা কাজ, অথবা হতে পারে দীর্ঘমেয়াদী ব্যবসা। এটি অবসর কার্যকলাপ বা পেশা যা এটি একটি ব্যবসা হিসাবে চিহ্নিত করা যেতে পারে। কখনও কখনও এটি একটি সত্যিকারের ব্যবসা, কিন্তু এটি একটি লাভজনক নাও হতে পারে। এটি একটি পরিবারের সদস্যদের জন্য আয় করার একটি উপায়। অন্যান্য পরিস্থিতিতে এটি একটি বাণিজ্যিক উদ্যোগ। একটি কোম্পানির আয় অনুকূল বা প্রতিকূল হতে পারে। এটি লাভজনক বা না হতে পারে। লাভটি বিক্রয় সংখ্যাটি বা পণ্যগুলির মূল্যের উপর নির্ভর করে এবং সমাধানগুলিও দেওয়া হয়। এটি সফল হতে পারে বা হারাতে পারে। এটি একটি পরিষেবার অর্থ সুবিধা। এটি একটি কর্মজীবন বা পরিষেবা হতে পারে। একটি সেবা উদ্দেশ্য হল এমন কিছু প্রদান করা যা লোকেদের প্রয়োজন। এটি একটি বৈধ ব্যবসা। পেশা হওয়ার পাশাপাশি একটি সংস্থা একটি বৈধ ব্যবসা। একটি ব্যবসা সমাধান সরবরাহ করে এমন সংজ্ঞায়িত করা যেতে পারে। এটি এমন পণ্য বা পরিষেবাগুলির মধ্যে থাকতে পারে যা গ্রাহকদের প্রয়োজন বা আকাঙ্ক্ষিত। এই পণ্যগুলি একজন ব্যক্তি কিনে বা পেতে পারেন। ব্যবসায়গুলি একইভাবে শিল্প কার্যক্রম হিসাবে বর্ণনা করা হয়। কোনও সংস্থা মুনাফার জন্য হতে পারে বা না হতে পারে, তার লক্ষ্যের উপর নির্ভর করে। এটি হতে পারে কোনো কোম্পানি, একক মালিকানা কিংবা কোনো অলাভজনক প্রতিষ্ঠান। আপনি যদি একটি সংস্থা চালান তবে “খারাপ” পরিষেবা বলে কিছু নেই, তবে একটি সংস্থার লাভটি সংস্থার আকার অনুযায়ী আলাদা হবে। একটি ব্যবসা একটি ছোট ব্যবসা বা একটি বড় কর্পোরেশন হতে পারে। এটি পণ্যদ্রব্য এবং সমাধান বিক্রি করে এবং কখনও কখনও উভয়ের মিশ্রণ করে। কোম্পানির প্রকৃতির উপর নির্ভর করে, একটি সংস্থা একটি লাভজনক উদ্যোগ হতে পারে, অথবা দাতব্য। একটি সংস্থা একটি নিয়ন্ত্রিত, সরকারী নিয়ন্ত্রিত বা একটি পুরোপুরি অলাভজনক সংস্থা হতে পারে। কোন ধরনের ব্যবসার সাথে, এটি তার গ্রাহকদের সম্পন্ন করার জন্য একটি উদ্দেশ্য থাকতে হবে। একটি কোম্পানি একটি পরিষেবা কাজ হিসাবে নির্দিষ্ট করা হয় যা পণ্য প্রদান করে পাশাপাশি তার গ্রাহকদের জন্য সমাধান করে। একটি সংস্থা একটি লাভজনক বা একটি অলাভজনক কোম্পানি হতে পারে। যদিও মুনাফা হল একটি ব্যবসার প্রাথমিক লক্ষ্য, একটি কোম্পানির জন্য আরও বিভিন্ন লক্ষ্য রয়েছে। যাইহোক, একটি কোম্পানির উদ্দেশ্য হল পণ্য তৈরি করা বা একটি বাজারকে সেবা প্রদান করা। বিভিন্ন ধরনের প্রতিষ্ঠান আছে। টাকা উপার্জন করার পাশাপাশি একটি পরিষেবা একটি অলাভজনক বা একটি লাভজনক হতে পারে। একটি ব্যবসা অলাভজনক বা একটি অলাভজনক সত্তা হতে পারে। কোম্পানি শব্দটি একটি কোম্পানির দৈনন্দিন কার্যপ্রণালীকে সংজ্ঞায়িত করতে ব্যবহৃত হয়। লাভজনক ফার্মগুলি, যেমন অ্যাপল, গ্রাহকদের কাছে পণ্য বিক্রি করে এবং লাভ নয়, গ্রাহকদের সেবা প্রদানের দিকে মনোযোগ দেয়। উপরন্তু, ব্যবসা মালিকদের বিনিয়োগের উপর রিটার্ন পাওয়ার নিশ্চয়তা দিতে পারে না। একটি ব্যবসায়ের অর্থ ক্রমাগত বদলে যাচ্ছে, তাই একটি ব্যবসায়ের আলাদা কিছু করার ক্ষমতা থাকা উচিত যা যেকোনো ধরনের পরিস্থিতি পরিচালনা করতে পারে।   Click for info সাধারণভাবে, পরিষেবাগুলি সেই সংস্থা যা পণ্য এবং সমাধান উত্পাদন করে। কিছু ক্ষেত্রে এগুলি লাভজনক সংস্থা। মুনাফাভোগী সংস্থাগুলি হ'ল তারা যা তাদের গ্রাহকদের পণ্য ও পরিষেবা দেয় না। যারা গ্রাহকদের কাছে পণ্য বা পরিষেবা সরবরাহ করে না, তারাও ব্যবসা করতে পারে। একইভাবে, কোম্পানিগুলি মুনাফাভোগী বা অলাভজনক হতে পারে। আপনি যদি একটি নতুন পরিষেবা শুরু করতে চান তবে অনেকগুলি সুবিধা রয়েছে। যদি আপনার একটি ভালো ধারণা থাকে, তবে আপনি মুনাফার সৃষ্টি করতেও পারেন।
<urn:uuid:a6faff5e-68be-41ae-850e-ee6220a3faa7>
At the Institute of Experimental Medicine in St. Petersburg, Russia, physiologist Ivan Pavlov was studying the digestive systems of dogs. In a series of carefully controlled experiments, he hoped to answer several questions. How did the amount of food eaten affect the quantity of saliva a dog produced? Did the type of food or the time it was served make a difference? Normally, the sight or smell of food caused the dogs’ salivary glands to swing into action, producing drool and beginning the digestive process. But one day Pavlov noticed something odd when an assistant entered the research area wearing a white lab coat. One of the dogs began to salivate even though the assistant wasn’t carrying food. The same thing happened when an empty metal food cart was wheeled into the room – slobber, even when there was no food around. Pavlov believed that the dog had been conditioned to salivate. Because assistants normally wore white coats during feedings and wheeled carts into the room, the dog had unconsciously learned to connect the sight of the coat and the clang of the cart to food. In time, just the white coat or the cart alone was enough to jumpstart the drooling process. Pavlov set up a series of experiments where he paired food with various sights or sounds. In one, he rang a bell just before food was delivered. After a few tries, the sound of the bell itself was enough to cause the dog to drool. Intrigued by the response, Pavlov devoted the rest of his life to studying conditioned learning. In 1904, the Noble Prize for Medicine or Physiology was awarded to Ivan Pavlov for his work on classical conditioning. His discovery laid the groundwork for a whole new branch of science – psychology, the study of human behavior.
রাশিয়ার সেন্ট পিটার্সবার্গে ইনস্টিটিউট অব এক্সপেরিমেন্টাল মেডিসিন-অধ্যক্ষ স্টিভেন বোচনার কুকুরের পাচনতন্ত্রের ওপর গবেষণা করছিলেন শারীরতত্ত্ববিদ ইভান পাভলভ। তাঁর বেশ কিছু পরীক্ষা-নিরীক্ষা তিনি যত্ন সহকারে করান। কতগুলো খাবারে কতটুকু খাবার খাওয়া হলো, তার ওপর নির্ভর করে কুকুরটি কতটুকু লালা তৈরি করল, তা নিয়ে প্রশ্ন করলেন তিনি। খাবারের ধরন বা খাবার পরিবেশন করার সময়টা কি আলাদা করেছিল? সাধারনত খাবারের গন্ধ কুকুরের লালার কাজ করতে শুরু করে এবং লালা তৈরি করে হজম প্রক্রিয়া শুরু করে দেয়। কিন্তু একদিন পাভলভ লক্ষ্য করেন যে, একজন সহকারী গবেষণা এলাকায় সাদা ল্যাব কোট পরে প্রবেশ করার সময় অদ্ভুত কিছু একটা খেয়াল করেন। সহকারী খাবার বহন না করলেও একটি কুকুরের লালা চটচটে হতে থাকে। একই জিনিস ঘটে যখন একটি খালি ধাতু খাদ্য কার্ট রুমে হুইল করে - স্পোর, এমনকি যখন চারপাশে কোন খাবার ছিল না। পাভলভ বিশ্বাস করতেন যে কুকুরটি লালা মুখী হতে শর্তযুক্ত করা হয়েছে। কারণ সহকারী সাধারণত খাবারের সময় সাদা কোট পরত এবং চাকার গাড়িতে করে রুমে ঢুকত, সেই কুকুরটি অজান্তে কোট এবং গাড়ির ঘর্ঘরকে খাবারের সাথে যুক্ত করতে শিখেছিল। কালক্রমে, কেবল সাদা কোট বা গাড়িটুকুই ড খাদ্যদ্রব্য ফুটানোর জন্য যথেষ্ট ছিল। পাভলভ একগুচ্ছ পরীক্ষানিরীক্ষা সাজালেন যেখানে তিনি খাবারের সাথে বিভিন্ন দৃশ্য বা শব্দ যুগিয়েছিলেন। এর একটিতে খাবার পৌঁছানোর ঠিক আগ মুহূর্তে তিনি ঘন্টা বাজালেন। কয়েকটা চেষ্টার পরই কলের শব্দে কুকুরটি হিসু করার মতো যথেষ্ট পরিমাণ হিসু করে ফেলে। উত্তরের জবাবে প্যাভলভ ক শর্তাধীন শিক্ষণ বিষয়ে অধ্যয়ন করতে বাকি জীবনটা ব্যয় করেন। ১৯০৪ সালে মেডিসিন বা শারীরবিদ্যার নোবেল পুরস্কার ইভান পাভলভের কাছে দেওয়া হয় যিনি শাস্ত্রীয় কন্ডিশনারের উপর তাঁর কাজের জন্য। তাঁর আবিষ্কার বিজ্ঞানের একটি নতুন শাখার পথ দেখাল- মনোবিজ্ঞান, মানুষের আচরণ অধ্যায়ন।
<urn:uuid:2c5103b5-dc50-47fa-9e99-f0a733a07bfb>
How does popcorn pop? Investigate this phenomenon by observing how heat affects the water inside a popcorn kernel. This kit contains safety glasses, test tubes, a test tube clamp, an alcohol lamp, balloons, aluminum foil, vegetable oil, boiling stones, and popcorn kernels. This kit complements the lesson Get Popping! located on the National Agricultural Curriculum Matrix. Lesson plans associated with this kit can be found on the National Agricultural Literacy Curriculum Matrix.
পপকর্ন কেমন করে পৌঁছায়? পপকর্ন কোর্টের ভেতরে পানিকে তাপের প্রভাবে কীভাবে পরিবর্তন করে তা দেখুন তো? এই কিটে থাকে সেফটি গ্লাস, টেস্ট টিউব, একটা টেস্ট টাব ক্যালমিউলেট করার ক্লপ, অ্যালকোহলের ল্যাম্প, বেলুন, এলকোহল লণ, ফুটন্ত পাথর এবং পপকর্নের কোর্টিনস (স্কুলের নাম! )। এই কেইসটা তোমাদের গেট পপিং! National Agricultural Curriculum Matrix এ স্থান. এই কিট সমৃদ্ধ শিক্ষার ক্লাসের জন্য জাতীয় কৃষি পাঠ্যতালিকা পাওয়া যাবে।
<urn:uuid:fc151624-f8f5-4e55-af12-6a445a05d251>
Work as a team to build a larger-than-life version of a common household appliance through acting and improv. In this group activity, each person becomes a different part that makes up the appliance to create a realistic, moving model of the appliance. This activity encourages children to take risks and act out imaginary scenarios, a trait commonly found in creative people. - No materials needed, just a group of people - Brainstorm a list of common household appliances. Take an imaginary walk through a typical house. What appliances are in each room? The coffee maker may be in the kitchen, and a pencil sharpener may be in the corner of the office. - As a group, choose an appliance to represent. Brainstorm a list of the individual parts that make up the appliance. Imagine taking the appliance apart. The pencil sharpener may be plastic, but what is on the inside? Unscrew the plastic cover to reveal moving blades, and other important pieces. - Assign a role for each person, and work together to determine how everyone in the group can “become” a piece of the appliance. Perhaps the blade of the pencil sharpener comes to life as one person continually swings her hands in a small circle. Or maybe others can lie down on the ground and use their feet as the blades. The opportunities are endless! - Determine how each part fits together to create the appliance. Which parts need to be next to each other? Which parts need to move, and which ones remain stationary? Practice working together as a team to create a working model of the appliance. - Time to share your creation! Challenge friends and family to guess which appliance your team is representing. Try these add-on activities: - Invent a new appliance that would improve daily life. Work as a group to “become” this appliance and explain why the appliance should be invented. - Eliminate one group member from the appliance and brainstorm how the remaining parts can work together to ensure the appliance still works. The group member that stepped out can act as a new part that can help fix the appliance in a creative manner. - Find an old household appliance (i.e. a broken toaster or old coffee pot) and use simple tools to take it apart. Investigate each intricate piece and try to determine its function. Then, construct an intricate, human version of the appliance. Chances are, there are several “hidden parts” that are actually quite important!
অভিনয় এবং ইম্প্রজের মাধ্যমে সাধারণ গৃহস্থালির সরঞ্জামের একটি বৃহত্তর সংস্করণের জন্য একটি দল হিসাবে কাজ করুন। এই গ্রুপ ক্রিয়াকলাপের মধ্যে, প্রতিটি ব্যক্তি একটি ভিন্ন অংশ হয়ে ওঠে যা গৃহের একটি বাস্তবসম্মত, চলন্ত মডেল তৈরি করতে গৃহের সরঞ্জাম তৈরি করে। এই ক্রিয়াকলাপটি বাচ্চাদের ঝুঁকি নিতে উৎসাহিত করে এবং কাল্পনিক দৃশ্যগুলি অভিনয় করে, এটি সাধারণত সৃজনশীল ব্যক্তিদের বৈশিষ্ট্য। - উপকরণগুলির প্রয়োজন নেই, কেবল লোকদের একটি গ্রুপ - একটি সাধারণ বাড়ির সরঞ্জামগুলির তালিকা তৈরি করুন। একটি কাল্পনিক হাঁটার মাধ্যমে একটি সাধারণ বাড়িতে যান। প্রতিটি ঘরে কী কী সরঞ্জাম আছে? কফি মেকার রান্নাঘরে হতে পারে, এবং অফিসের কোন কোণটিতে পেন্সিল শার্পনার থাকতে পারে। - একটি গ্রুপ হিসেবে প্রতিনিধিত্ব করার জন্য একটি অ্যাপায়ীপটার বেছে নিন। অ্যাপায়ীপটার যে সব পার্টস নিয়ে কাজ করে তাদের একটি তালিকা তৈরি করে নিন। ধরুন অ্যাপায়ীপটারকে ভেঙে ফেলুন। পেনসিল সারণীটি প্লাস্টিকের হতে পারে তবে ভিতরে কী আছে? প্লাস্টিকের কভারটি স্ক্রু করুন যাতে ঘূর্ণায়মান ব্লেডগুলি দৃশ্যমান হয়, এবং অন্যান্য গুরুত্বপূর্ণ অংশগুলি। - প্রতিটি ব্যক্তির জন্য একটি রোলওভার নির্ধারণ করুন এবং গ্রুপের প্রত্যেকে কীভাবে একটি যন্ত্র হতে পারে তা নির্ধারণ করতে একসাথে কাজ করুন। হয়তো পেন্সিলের ধারালো করার ব্লেডটি একজন মানুষের হাত অনবরত একটা ছোট বৃত্তে নাড়াতে নাড়াতে জীবন্ত হয়ে ওঠে। কিংবা অন্যেরা মাটিতে শুয়ে পড়ে ব্লেড হিসেবে তাদের পা ব্যবহার করতে পারে। সুযোগ অফুরন্ত! - প্রতিটি অংশকে কীভাবে জোড়া দিয়ে যন্ত্র তৈরি হবে, তা ঠিক করুন। কোন অংশগুলোতে বসানো লাগবে, তা লাগবে? কোন অংশ নড়বে, আর কোন অংশ নড়বে না? অ্যাপ্লিকেশনের একটি ওয়ার্কিং মডেল তৈরি করতে দল হিসেবে একসাথে কাজ অনুশীলন করুন। - আপনার দল কোন অ্যাপ্লায়েড প্রতিনিধিত্ব করছে তা অনুমান করতে বন্ধুদের এবং পরিবারকে সময় দিন! এই অ্যাড-অনগুলি চেষ্টা করুন: - প্রতিদিনের জীবনে উন্নতি করার জন্য একটি নতুন অ্যাপ্লায়েড তৈরি করুন। একটি গ্রুপ হিসাবে এই যন্ত্র "হতে" এবং ব্যাখ্যা কিভাবে যন্ত্র উদ্ভাবিত করা উচিত। - যন্ত্র থেকে এক গ্রুপ সদস্য মুছে ফেলো এবং ভবিষ্যৎবিদ কিভাবে বাকি অংশ একসঙ্গে কাজ করতে পারে হিসাবে ভাল চিন্তা করা। ### প্রশ্নোত্তর এই প্রশ্নোত্তর পর্বে রয়েছে এক বা একাধিক ব্যক্তি যারা যন্ত্রটির উদ্ভাবক সম্পর্কে জানে। নিচের প্রশ্নোত্তরটি পড়ুন: যে গ্রুপ সদস্য বাইরে চলে গেছে সে একটি নতুন অংশ হতে পারে যা সাজাইয়া দিতে সৃজনশীল উপায়কে সহায়তা করতে পারে। - একটি পুরানো গৃহস্থালী যন্ত্রপাতি (অর্থাৎ একটি ভাঙা টোস্টার বা একটি পুরানো কফি পাত্র) খুঁজে বের করুন এবং এটি আলাদা করার জন্য সহজ সরঞ্জাম ব্যবহার করুন। প্রতিটি জটিল টুকরাটি বিশ্লেষণ করে এবং ফাংশনটি কীভাবে কাজ করে তা নির্ধারণ করার চেষ্টা করুন। তারপর, একটি জটিল তৈরি করুন যা একটি যন্ত্রের একটি মানবিক সংস্করণ। সম্ভাবনাগুলি, বেশ কয়েকটি “লুকানো অংশ” আছে যা আসলে বেশ গুরুত্বপূর্ণ!
<urn:uuid:91874c5a-fc3a-4506-aaa0-6e77d6f63026>
If you think the differences between dry and wet screen mining are limited to the presence or lack of water, then you’re missing several important points. First of all, wet separation technology requires additional equipment, including the spray nozzles that funnel the water. Extra plant capital is on the agenda when these additional stages enter the equipment line. Fend off expenditure overheads by knowing the differences between dry and wet screening. The screening decks are using vibrational energy to separate precious minerals. There are chunks of dirt and clay on the deck bottom. Some of these aperture-clogging chunks cannot pass through the screens, no matter how much oscillating motion is applied. Wet screening systems add water to the mix. Granted, the additional pipes and spray nozzles cost more than a dry screening system, but that cost is quickly accounted for as the clay is washed away. Incidentally, dry screening lines produce large clouds of floating dust. A water separation system does not allow dust to fry flee and choke the equipment. More economical by design, standard screening solutions rely on vibrational energy and gravity. If the high-volume aggregate goes up, its mass will inevitably bring the fine grains down again. Energetic impacts separate the material so that it can be sized and sorted. Two deck models augment the process while keeping the cost of the equipment range manageable. Meanwhile, the wet “slurry” produced by the sprinkler nozzles necessitates a dewatering stage. Having said that, there comes a point when dry screening is no longer viable. For example, powdered coal requires a wet screening stage. Otherwise, the overly fine black dust would escape the screening equipment. Material slurries enter different screening solutions while dry screening mechanisms tend to stick to the tried and true flat deck configuration. Cyclonic scrubbers and spiral mechanisms bend to the will of the slurry stream. As the watery stream circulates, centrifugal force splits the water from the finely ground mineral aggregate. Fortunately, urethane screens, equipped with apertures that are as small as 75-Microns, are available. They sort the finest powders as they lay suspended in the fluid medium. Left to screen coarser ore currents, the dry screening method is still the more economical solution. Adding a series of nozzles and pipes, fluid separation plants are more costly, but that cost is warranted, for its recovered as the clay and mud deposits dissolve. Plan for pumps, discharge lines, and an environmental study when a wet screen method is adopted. Sticking to dry screening, the processing costs are lower, but now the environmental risks are confined by the mine, trapped as a cloud of dust.
যদি আপনি মনে করেন যে, শুষ্ক ও ভেজা স্ক্রীন খনির মধ্যে পার্থক্য শুধুমাত্র পানির উপস্থিতির বা অভাবে সীমাবদ্ধ, তাহলে আপনি কয়েকটি গুরুত্বপূর্ণ পয়েন্ট মিস করছেন। প্রথমত, ভেজা পৃথকীকরণের প্রযুক্তিতে অতিরিক্ত সরঞ্জামের প্রয়োজন হয়, যার মধ্যে স্প্রে নোঙ্গগুলি অন্তর্ভুক্ত রয়েছে যা পানিকে প্রবাহিত করে। অতিরিক্ত উদ্ভিদ পুঁজি এই অতিরিক্ত পর্যায়গুলি সরঞ্জাম লাইনে প্রবেশ করার সময় একটি আলোচ্য বিষয়। শুকনো এবং ভেজা স্ক্রীনিং এর মধ্যে পার্থক্য জেনে ব্যয়ের খরচ বন্ধ। স্ক্রিনিং ডেকগুলি মূল্যবান খনিজগুলি আলাদা করতে কম্পনের শক্তি ব্যবহার করছে। ডেকটির নীচে ময়লা এবং মাটির টুকরো রয়েছে। কিছু কিছু গর্ত-তোয়ালার অংশগুলো পর্দার মধ্যে দিয়ে যেতে পারে না, তা যত নাড়াচাড়া করা হয় না কেন। ভেজা স্ক্রীনিং ব্যবস্থা মিশ্রণে পানি যোগ করে। অস্বীকার করার উপায় নেই যে, অতিরিক্ত পাইপ এবং স্প্রে করার যন্ত্র একটি শুকনো স্ক্রিনিং সিস্টেমের চেয়ে বেশি খরচ করে, কিন্তু সেই খরচ দ্রুত হিসাব করা হয় যেহেতু মাটি ধুয়ে ফেলা হয়েছে। ঘটনাচক্রে, শুকনো স্ক্রিনিং লাইন বড় ভাসমান ধুলো মেঘ তৈরি করে। একটি জল বিচ্ছেদ ব্যবস্থা ধুলা শুকানোর জন্য এবং যন্ত্রপাতি বন্ধ করার জন্য বাইরে যেতে দেয় না। আরও সাশ্রয়ী মূল্যের দ্বারা, স্ট্যান্ডার্ড স্ক্রীনিং সমাধানগুলি কম্পন শক্তি এবং মাধ্যাকর্ষণ উপর নির্ভর করে। উচ্চ ভলিউম সমন্বিত শস্যটি যদি উপরে যায় তবে অনিবার্যভাবে সূক্ষ্ম শস্যগুলি নিচে আসবে। শক্তি-সক্ষমতা প্রভাবগুলি বস্তুটিকে আলাদা করতে পারে যাতে এটি মাপ এবং বাছাই করা যায়। দুটি ডেক মডেল প্রক্রিয়াটিকে বাড়িয়ে তোলে যখন সরঞ্জামের পরিসরের দাম নিয়ন্ত্রণযোগ্য হয়। এদিকে, স্পার্কলিং জল দ্বারা উত্পাদিত ওয়াসনেজেনিং জলবাহী এসেম্বলি একটি ডিওয়াটারিং স্তর প্রয়োজন। যা বলা হয়েছে, একটি বিন্দু আসে যখন শুকনো স্ক্রিনিং আর কার্যকর হয় না। উদাহরণস্বরূপ, গুঁড়া কয়লার জন্য একটি ভিজা স্ক্রিনিং পর্যায়ের প্রয়োজন। অন্যথায়, অতিরিক্ত সূক্ষ্ম কালো ধুলো স্ক্রিনিং সরঞ্জাম থেকে বেরিয়ে যাবে। বস্তুগত চোরাচালান বিভিন্ন স্ক্রিনিং সমাধানগুলিতে আসে যখন শুকনো স্ক্রীনিং ব্যবস্থাগুলি সত্য ফ্ল্যাট ডেক আকারে লেগে থাকে। চক্রকার স্ক্রাবার এবং সর্পিল ব্যবস্থাগুলি স্রোত দ্বারা ইচ্ছুক হওয়া উচিত। জলপ্রপাতের স্রোত হিসাবে, কেন্দ্রাতিগ বেগ পানিকে মিহি করে চূর্ণ করা খনিজ জমাটবদ্ধ জলস্রোতকে বিভক্ত করে। সৌভাগ্যক্রমে, ৮৫-মোম ব্যাস বিশিষ্ট ছিদ্রসহ ইউরিয়াহ পর্দাগুলি উপলব্ধ। এগুলো তরলের মধ্যে ভাসা ভাসা অবস্থায় সূক্ষ্মতর গুঁড়ো বাছাইয়ের কাজ করে। বাঁ থেকে দেখানো খাটো মাপের রন্ধ্র স্রোতধারার পানি শোধন পদ্ধতিতে পানি শোধন এখনও সবচেয়ে সাশ্রয়ী সমাধান। কিছুসংখ্যক নতুন বৃদ্ধির নালী ও নল যুক্ত করে তরল পৃথকীকরণ কেন্দ্র আরো ব্যয়বহুল, কিন্তু তাতে যে খরচ হয় তা সহনীয়, কেননা এর পুনরুদ্ধারকৃত মাটি ও কাঁদা অপসারিত হয়। প্লাগ, স্রাব লাইন এবং একটি পরিবেশ অধ্যয়নের জন্য পাম্প পরিকল্পনা, শুষ্ক স্ক্রিন পদ্ধতি গ্রহণ করা হলে। শুকনো স্ক্রিনিং-এ লেগে থাকা, প্রক্রিয়াকরণ খরচ কম, কিন্তু এখন পরিবেশগত ঝুঁকিগুলি মেঘের মধ্যে ধুলো হিসাবে খনির দ্বারা সীমাবদ্ধ।
<urn:uuid:42a5df60-7503-4605-9193-314ebf5a26db>
Visa is an American company that provides payment services. It appeared in 1958 when the financial conglomerate Bank of America began issuing BankAmericard cards and established BankAmericard Service Corporation. A little later, the system was renamed, choosing the universal name Visa. Meaning and History What is Visa? Visa is the name of the international payment system and the American corporation engaged in financial services that own it. With its help, money is transferred around the world. According to experts, today it is one of the most expensive companies. It was launched in 1958 as the Bank of America credit card project, gradually becoming an independent representative of the banking market. The visual brand identity has not changed much over the past 40 years. The logo with the inscription “Visa” first appeared in the mid-1970s and suffered a few minor redesigns. Before that, a similar brand name was used, but with the phrase “BankAmericard.” 1958 – 1976 The first emblem looked like a rectangular plastic card with rounded corners. Its upper part was dark blue, the middle was white, and the bottom was orange. In the center was the inscription “BankAmericard,” made in bold sans serif. All letters are uppercase, but “B” and “A” are higher than the rest. 1976 – 1992 To make the brand multinational, the owners renamed the financial system. This is how Visa appeared – one of the most successful brands in the world. The change of name allowed to increase the reach of the target audience, because the geographical connection to America disappeared. And also, it became an occasion for updating the logo. Designers followed a familiar pattern: they replaced BankAmericard with Visa, preserving the old proportions and colors. The word is written in italics, with an emphasis on the tilt “V.” Letters have serifs. 1992 – 2000 In 1992, the palette brightened. The rounded corners of the outer frame became straight, and the outline became wide and blue. This version of the logo is still found in some commercials. 2000 – 2006 At the end of the 20th century, developers increased the letter spacing and slightly reduced the “V” slope. Also, they changed blue to cyan and orange to yellow. 2006 – 2014 Despite the global success, managers decided to revitalize the brand. It seemed illogical to them that the company provides a huge amount of financial services, and only a credit card is displayed on its logo. In November 2003, specialists began to develop a new trademark. It is almost no different from previous versions: in fact, this is the same inscription “Visa,” but without rectangular elements and an external frame. The font is still italic, although the slope has decreased. The protruding corner “V” is painted in yellow to emphasize the clarity and conciseness of the image. 2014 – 2021 What does the Visa logo represent? The Visa logo is a bold, uppercase, sans serif wordmark. The only drawing element is the wedge-shaped lengthening of the V on the left side. In the modern version, the symbols are sleek, streamlined, sans serif, although they were previously present in the emblem. In 2014, the company first abandoned its classic palette. She removed the golden color, which was identified with the hills of California, and left only blue – a symbol of the blue sky. To diversify the logo, designers used a gradient. Rumor has it that the brand got rid of yellow to get closer to people. Indeed, for many, this color is associated with gold, which means unattainable luxury and prestige. The Visa system, in turn, tried to make loans publicly available. 2021 – today In 2021, the financial services company Visa unveiled its new identity with the help of Wieden+Kennedy. She used a commercial filmed by Malik Hassan Sayeed to convey the fresh concept to clients. As a result of the rebranding, a revised version of the word mark appeared. Behind this is the international studio Mucho. The form, which managed to become traditional, has not changed. The designers focused only on color: they removed the gradient and made the entire lettering bright blue, with a preference for a dynamic, intense hue (#2639c3). Despite the lack of radical updates, the logo is now perceived differently. The fact is that the simplification of the color scheme has improved the display of the word “VISA” in the digital space. The palette also looks optimistic, which also has a positive effect on the branding of the payment company. Font and Color of the Emblem Why did Visa change their logo? Visa has changed its logo several times. The first adjustment took place in 1976 – with the transition of the financial structure to a new name. Another change is associated with the disappearance of yellow. The management abandoned it in 2014 to show the system’s general availability for the entire population of the planet because yellow was associated with gold. Designers have kept only blue – the color of the sky, common to all people. The basic emphasis in the banking system logo is placed on the text, so there are no graphic elements. The only hand-drawn detail is the elongated wedge-shaped serif on the left side of the “V,” making the lettering universally recognizable. From 2005 to 2014, it was highlighted in yellow. The Visa system has used italic-like oblique letters from the beginning. The debut emblem had a serif typeface; the others had a chopped typeface from the Sans Serif category. The corporate logo palette is blue and yellow, but in 2000 they were replaced by blue and orange. After redesigning in 2014, the financial company completely abandoned the golden color, which symbolized the Californian hills, leaving only dark blue. This is due to the system’s desire to get closer to potential customers, while yellow is associated with inaccessible gold for many.
ভিসা একটি আমেরিকান কোম্পানি যেটি পেমেন্ট সেবা প্রদান করে থাকে। এটি ১৯৫৮ সালে আবির্ভূত হয় যখন ফাইন্যান্সিয়াল কমোডিটি ব্যাংক অব আমেরিকা ব্যাংকআমেরিকার্ড সার্ভিস কর্পোরেশনকে প্রদান করা কার্ড প্রদান করা শুরু করে। কিছু পরে সিস্টেমটি বদলে, সার্বজনীন নাম ভিসা বেছে নেওয়া হয়েছিল। অর্থ ও ইতিহাস ভিসা কি ভিসা হ'ল আন্তর্জাতিক অর্থপ্রদানের পদ্ধতি এবং মার্কিন সংস্থা যা এটির মালিক। এর সাহায্যে বিশ্বজুড়ে অর্থ স্থানান্তরিত হয়। বিশেষজ্ঞদের মতে, আজকে এটি অন্যতম ব্যয়বহুল সংস্থা। এটি ১৯৫৮ সালে ব্যাংক অফ আমেরিকা ক্রেডিট কার্ড প্রকল্প হিসাবে চালু হয়েছিল, এটি ধীরে ধীরে ব্যাংকিং বাজারের একটি স্বাধীন প্রতিনিধি হয়ে ওঠে। ভিজ্যুয়াল ব্র্যান্ড পরিচয়ের গত 40 বছরে খুব বেশি পরিবর্তন হয়নি। “ভিসা” লেখা লোগো প্রথম দেখা যায় ১৯৭০-এর দশকের মাঝামাঝি সময়ে এবং কিছু ছোটখাটো পুনঃনকশা ভোগ করে। তার আগে একই ধরনের একটি ব্রান্ড নাম ব্যবহৃত হতো কিন্তু যার সাথে “ব্যাংক আমেরিকায়ার” কথাটি ছিল। ১৯৫৮ – ১৯৭৬ প্রথম লোগোতে গোলাকার কোণযুক্ত আয়তাকার প্লাস্টিকযুক্ত কার্ড মনে হয়েছিল। এর উপরের অংশ ছিল গাঢ় নীল, মাঝখানের সাদা এবং নিচের অংশ কমলা। মাঝখানে লেখা ছিল “যুক্তরাষ্ট্রদাগের”, মোটা ছাপার ফন্টে গাঢ় করা। সবগুলো বর্ণই বড় হাতের, কিন্তু “বি” এবং “এ”র পরের বর্ণগুলো বাকি সব থেকে বড়। ১৯৭৬– ১৯৯২ নয়া নোটে গ্লোবাল ব্র্যান্ডটি বানাতে মালিকগন অর্থব্যবস্থাকে নতুন নাম দেন। এভাবেই পাল্টে যায় ভিসা। নাম পরিবর্তন করা লক্ষ্য শ্রোতার পরিসর বাড়াতে অনুমতি দেয়, কারণ আমেরিকার সাথে ভৌগলিক সংযোগ অদৃশ্য হয়ে যায়। এবং লোগো আপডেট করার একটি উপলক্ষ হয়ে ওঠে। ডিজাইনাররা একটি পরিচিত প্যাটার্নটি অনুসরণ করেছিল: তারা পুরানো অনুপাত এবং রঙ ধরে রেখে ব্যাংক আমেরিকিদারকে প্রতিস্থাপন করে ভিসা। শব্দটি বাঁকা অক্ষরে এতে লেখা আছে, টিল ‘ভি‘ কে জোর দেওয়া হয়েছে। অক্ষর সেরিফ যুক্ত হয়েছে। ১৯৯২ – ২০০০ ১৯৯২ সালে প্যালেটে বর্ণিল করেছে। বাইরের ফ্রেমের গোলাকার কোণগুলো সোজা হয়ে গেল এবং আউটলাইনটা হলো প্রশস্ত আর নীল। লোগোর এই সংস্করণটি কিছু বিজ্ঞাপনে এখনও পাওয়া যায়। ২০০০ – ২০০৬ ২০ শতকের শেষে, ডেভেলপাররা বর্ণ ব্যবধান বাড়িয়ে তোলে এবং “ভি” ঢাল কিছুটা কমিয়ে দেয়। এছাড়াও, তারা নীলকে সায়ান এবং কমলা থেকে হলুদতে পরিবর্তন করেছিল। 2006 - 2014 বিশ্বব্যাপী সাফল্যের সত্ত্বেও, পরিচালকরা ব্র্যান্ডটিকে পুনরুজ্জীবিত করার সিদ্ধান্ত নিয়েছিলেন। তাদের কাছে মনে হয়েছিল যে সংস্থাটি বিপুল পরিমাণ আর্থিক পরিষেবা সরবরাহ করে এবং এর লোগোতে শুধুমাত্র একটি ক্রেডিট কার্ড প্রদর্শিত হয়। ২০০৩ সালের নভেম্বরে বিশেষজ্ঞরা একটি নতুন ট্রেডমার্ক তৈরি করতে শুরু করেছিলেন। এটি আগের সংস্করণগুলি থেকে প্রায় কোনও ভিন্নতা নেই: আসলে, এটি একই শব্দগুচ্ছ “ভিসা” যা দিয়ে তৈরি, কিন্তু আয়তক্ষেত্রাকার উপাদানগুলি এবং একটি বহিরাগত ফ্রেম ছাড়া। ফন্টটি এখনও ইটালিক, যদিও ঢালটি হ্রাস পেয়েছে। ইনভয়েজ কোণার “ভি” হলুদ আঁকা হয় ছবির স্পষ্টতা এবং সংক্ষিপ্ততা জোর দেওয়ার জন্য। ২০১৪ -২০২১ ভিসার লোগোটি কী প্রকাশ করে? ভিসার লোগোটি একটি মোটা, বড়হাতের, সেরিফ ওয়ার্ডমার্ক। একমাত্র অঙ্কন উপাদান হ'ল বামে ভি এর ওয়েজ-আকৃতির প্রসারিত। আধুনিক সংস্করণে, প্রতীকগুলি মসৃণ, স্ট্রিমলাইনড, সেরেসড নয়, যদিও এটি পূর্বে প্রতীকে উপস্থিত ছিল। ২০১৪ সালে, সংস্থাটি প্রথম তার ক্লাসিক প্যালেট পরিত্যাগ করেছিল। সে সোনালী রঙটি সরিয়ে ফেলল যা ক্যালিফোর্নিয়ার পাহাড়ের সাথে মিলে গিয়েছিল এবং কেবল নীল রঙটি রেখে গেছে - নীল আকাশের প্রতীক। লোগো বৈচিত্র্য আনতে ডিজাইনাররা একটি গ্র্যাডল ব্যবহার করেছিল। গুজব রয়েছে যে ব্র্যান্ডটি মানুষকে কাছাকাছি পেতে হলুদ রঙটি সরিয়ে ফেলেছে। আসলেই, অনেকের কাছে এই রঙটি সোনার সাথে যুক্ত করা হয়, যার অর্থ অকার্যকর বিলাসিতা এবং গৌরব। ভিসা ব্যবস্থা পরিবর্তে, জনসাধারণের কাছে ঋণ উন্মুক্ত করার চেষ্টা করেছিল। 2021 - আজকের জন্য 2021 সালে, আর্থিক পরিষেবা সংস্থা ভিসা ওয়েডেন + কেনেডির সহায়তায় তার নতুন পরিচয় প্রকাশ করেছে। তিনি ক্লায়েন্টদের কাছে তাজা ধারণাটি জানাতে মালিক হাসান সাঈদের চিত্রায়নের জন্য একটি বাণিজ্যিক ব্যবহার করেছিলেন। নাম পরিবর্তনের ফলে শব্দের মার্কারটির একটি সংশোধিত সংস্করণ এসেছিল। এর পিছনে আন্তর্জাতিক স্টুডিও মাচো রয়েছে। রূপটি, যা traditionalতিহ্যবাহী হতে সক্ষম, তা পরিবর্তন হয়নি। ডিজাইনাররা শুধু রঙের দিকে নজর দিয়েছিল: তারা গ্রেডিং সরিয়ে দেয় এবং পুরো লেখা উজ্জ্বল নীল রঙ তৈরি করে, একটি গতিশীল, তীব্র রঙ পছন্দ করে। আমূল নতুন করে আপডেট না করা সত্ত্বেও, লোগোটি এখন ভিন্নভাবে বোঝা যায়। আসল কথা হল যে, বর্ণ পরিকল্পনার সরলীকরণ ডিজিটাল ক্ষেত্রে “ভিসিএ” শব্দের প্রদর্শন উন্নত করেছে। পালোটি উপনিষদেরও আশাবাদী মনে হয়, যা উপনিষদের ব্র্যান্ডিংয়েও একটি ইতিবাচক প্রভাব ফেলে। স্বরের ও বর্ণের নাম ভিসার লোগো কেন পাল্টাল? ভিসার লোগো একাধিকবার পাল্টেছে। ১৯৭৬ সালে প্রথম সমন্বয়টি ঘটেছিল - আর্থিক কাঠামোর পরিবর্তনের সাথে হলুদ হারিয়ে গেছে। ব্যবস্থাপনা ২০১৪ সালে সিস্টেম সাধারণ প্রাপ্যতা গ্রহের সমগ্র জনসংখ্যার দেখানোর জন্য এটি পরিত্যাগ করে কারণ হলুদ স্বর্ণ সাথে সম্পর্কযুক্ত ছিল। ডিজাইনাররা কেবল নীল রেখেছিলেন - সমস্ত মানুষের কাছে আকাশের রঙ, সাধারণ। ব্যাংকিং সিস্টেমের লোগোতে মূল জোর দেওয়া হয়েছে, তাই কোনও গ্রাফিক উপাদান নেই। একমাত্র হাতে আঁকা বিবরণ হল "ভি" এর বাম দিকে দীর্ঘ খাঁজ আকৃতির সেরিফ হরফ, যার ফলে লেখা সর্বজনীনভাবে পরিচিত। ২০০৫ থেকে ২০১৪ পর্যন্ত এটি হলুদ রঙে তুলে ধরা হয়েছে। ভিসা সিস্টেমে আরম্ভ থেকে শুরু হওয়া ইটালিক জাতীয় বাঁকা হরফ ব্যবহার করা হয়েছে। অভিষেকের প্রতীকটি ছিল সেরিফ টাইপফেস; অন্যান্যগুলির সেরিফ টাইপফেসের কাটা ছিল। কর্পোরেট লোগো প্যালেট নীল ও হলুদ, কিন্তু ২০০০ সালে তারা নীল ও কমলা দ্বারা প্রতিস্থাপিত হয়। ২০১৪ সালে পুনরায় ডিজাইন করার পর, আর্থিক কোম্পানি সম্পূর্ণরূপে সোনার রঙ ত্যাগ করে, যা ক্যালিফোর্নিয়ার পাহাড়কে প্রতীকায়িত করে, শুধুমাত্র গাঢ় নীল ছেড়ে চলে যায়। এটি সম্ভাব্য গ্রাহকদের কাছাকাছি পেতে সিস্টেমের ইচ্ছা কারণ হলুদ অনেকে অযোগ্য সোনার সাথে সংযুক্ত।
<urn:uuid:dbaf9c24-cc82-4dce-9824-e7c1c3a3386b>
Winter is peak season for colds and flu. The cold weather keeps people indoors more than any other season, and the holidays bring friends and family of all ages together. With so many opportunities for germs to spread, follow these disease-fighting tips to stay healthy and avoid getting sick this season. Get vaccinated – The Centers for Disease Control and Prevention recommends everyone older than 6 months old be vaccinated for influenza. Don’t wait until you start feeling under the weather; get your flu vaccine as early as possible to reduce chances of getting sick. Wash your hands frequently ? Not washing hands is one of the most common and preventable ways that germs spread. It’s recommended that you wash your hands thoroughly with soap and hot water after sneezing, coughing and touching others’ hands. This is especially important to remember during and after your visits to public places, like airports, malls and grocery stores where germs spread easily. Eat vitamin-rich foods ? Remember this tip when shopping for fruits and vegetables this season: the more colorful the better. Foods rich in color like carrots, broccoli and blueberries are important sources of the antioxidants that your immune system needs to fight off infection. Find ways to work them into your recipes to serve up nutrients to visitors! Clean frequently ? Common household items you use every day can be covered in thousands of germs. Reduce you and your family’s chance of getting sick this season by disinfecting high-risk items in your home like telephones and TV remotes, especially after you’ve had guests over. This is not intended as medical advice to replace the expertise and judgment of your health care team. It is intended to help you and your family make informed decisions, together with your doctor.
শীতকাল হল সর্দি এবং ফ্লুর জন্য সবচেয়ে ভালো সময়। ঠাণ্ডা আবহাওয়া অন্য কোনও ঋতুর চেয়ে বেশি মানুষকে বাড়ির ভিতরে রাখে এবং ছুটি পরিবার এবং বন্ধুবান্ধবদের একত্রিত করে। জীবাণু ছড়িয়ে যাওয়ার এত সুযোগ থাকা সত্ত্বেও, এই মৌসুমে সুস্থ থাকতে এবং অসুস্থ হওয়া এড়াতে এই রোগ প্রতিরোধ টিপস অনুসরণ করুন। টিকা নিন - সেন্টার ফর ডিজিজ কন্ট্রোল অ্যান্ড প্রিভেনশনের সুপারিশ, ৬ মাস বয়সের বেশি বয়সী সবাইকে ইনফ্লুয়েঞ্জা টিকা দিন। ঠান্ডা লাগা শুরু হওয়া পর্যন্ত অপেক্ষা করবেন না, যত দ্রুত সম্ভব আপনার ফ্লু টিকা নিয়ে নিন যাতে অসুস্থ হওয়ার সম্ভাবনা কমে যায়। আপনার হাত ঘন ঘন ধুয়ে ফেলবেন না? হাত ধোয়া হল সবচেয়ে সচরাচর ও প্রতিরোধক্ষম উপায় যাতে জীবাণু ছড়িয়ে পড়ার সম্ভাবনা থাকে না। হাঁচি, কাশি ও অন্যদের হাত স্পর্শ করার পর অবশ্যই সাবান ও গরম পানি দিয়ে ভালোভাবে হাত ধুয়ে ফেলার পরামর্শ দেওয়া হয়েছে। বিশেষ করে এমন জায়গায় বেড়াতে যাওয়া বা শপিং মলে গিয়ে কেনাকাটার সময় এবং পরে, বিশেষ করে ভ্রমণের সময় হাতের মাধ্যমে জীবাণু ছড়ায় এই বিষয়টি মনে রাখা উচিত। ভিটামিন সমৃদ্ধ খাবার খাবেন? এই মৌসুমে ফল এবং সবজি কেনার সময় এই টিপটি মনে রাখবেন: রঙ যত রঙিন হবে, ততই ভালো। গাজর, ব্রকলি এবং ব্লুবেরি-র মতো রঙ-প্রেমী খাবারগুলি সংক্রমণ রোধে আপনার ইমিউন সিস্টেমের প্রয়োজনীয় অ্যান্টি-অক্সিডেন্টগুলির গুরুত্বপূর্ণ উৎস। ভিজিটরে পুষ্টিকর পরিবেশন করার জন্য সেগুলো আপনার রন্ধ্রে রন্ধ্রে নিয়ে যাওয়ার উপায় খুঁজে বের করুন! নিয়মিত ব্যবহৃত বাসন বাসন কি প্রায়ই পরিষ্কার করা হয়? আপনার বাড়ির উচ্চ ঝুঁকিপূর্ণ জিনিসগুলি যেমন টেলিফোন এবং টিভি রিমোটগুলি জীবাণুমুক্ত করে এই মৌসুমে আপনার এবং আপনার পরিবারের অসুস্থ হওয়ার সম্ভাবনা হ্রাস করুন, বিশেষত আপনার অতিথি আসার পরে। এটি আপনার স্বাস্থ্যের যত্ন দলের দক্ষতা এবং বিচার বিবেচনা করে চিকিৎসা পরামর্শ হিসাবে উদ্দেশ্য নয়। এটি আপনাকে ও আপনার পরিবারকে আপনার ডাক্তারের সঙ্গে নিয়ে সপরিবাবে অবগত সিদ্ধান্ত নিতে সাহায্য করার উদ্দেশ্যে তৈরি হয়েছে।
<urn:uuid:e349c68c-4882-45de-84b7-936791f83e65>
Beginning as a renewal movement within Anglicanism in the eighteenth century, Methodism had become the largest Protestant denomination in the USA in the nineteenth century, and is today one of the most vibrant forms of Christianity. Representing a complex spiritual and evangelistic experiment that involves a passionate commitment to worldwide mission, it covers a global network of Christian denominations. In this Very Short Introduction William J. Abraham traces Methodism from its origins in the work of John Wesley and the hymns of his brother, Charles Wesley, in the eighteenth century, right up to the present. Considering the identity, nature, and history of Methodism, Abraham provides a fresh account of the place of Methodism in the life and thought of the Christian Church. Describing the message of Methodism, and who the Methodists are, he also considers the practices of Methodism, and discusses the global impact of Methodism and its decline in the homelands. Finally Abraham looks forward, and considers the future prospects for Methodism. ABOUT THE SERIES The Very Short Introductions series from Oxford University Press contains hundreds of titles in almost every subject area. These pocket-sized books are the perfect way to get ahead in a new subject quickly. Our expert authors combine facts, analysis, perspective, new ideas, and enthusiasm to make interesting and challenging topics highly readable.Binding Type: Oxford University Press, USAPublished: 6.80h x 4.20w x 0.50d
অষ্টাদশ শতাব্দীতে ইংরেজিবাদে একটি নবীকরণ আন্দোলন হিসেবে শুরু করে উনিশ শতাব্দীতে মেথডিজম যুক্তরাষ্ট্রের বৃহত্তম প্রটেস্ট্যান্ট সংগঠনে পরিণত হয়েছিল এবং আজ খ্রিস্টধর্মের একটি অন্যতম প্রাণবন্ত রূপ। বিশ্বব্যাপী মিশনের প্রতি আবেগপ্রবণ প্রতিশ্রুতি সহ একটি জটিল আধ্যাত্মিক ও ধর্মপ্রচারক পরীক্ষার প্রতিনিধিত্বকারী, এটি খ্রিস্টান সম্প্রদায়ের বিশ্বব্যাপী নেটওয়ার্ককে আচ্ছাদন করে। এই অতি সংক্ষিপ্ত পরিচিতি উইলিয়াম জে। আব্রাহাম আঠারো শতকে তার জন ওয়েসলে ও তার ভাই চার্লস ওয়েসলির কাজে মেথডিজম খুঁজে পান, এর পর থেকে আজ পর্যন্ত। পদ্ধতিবাদের পরিচয়, প্রকৃতি এবং ইতিহাস বিবেচনা করে আব্রাহাম খ্রিস্টীয় চার্চের জীবন এবং চিন্তাধারায় পদ্ধতিবাদের স্থানের এক নতুন বিবরণ প্রদান করেন। পদ্ধতিবাদের বার্তা বর্ণনা করে, এবং যিনি পদ্ধতিবাদীরা, তিনি পদ্ধতিমূলক অনুশীলনগুলি বিবেচনা করেন, এবং পদ্ধতিবাদের বিশ্বব্যাপী প্রভাব এবং দেশগুলিতে পদ্ধতিমতের পতন নিয়ে আলোচনা করেন, শেষে আব্রাহাম ভবিষ্যতের জন্য অপেক্ষা করেন এবং পদ্ধতিবাদের ভবিষ্যতের সম্ভাবনাগুলি বিবেচনা করেন। সম্পর্কে সিরিজ দ্য ভেরি শর্ট ইন্টোডিউস সিরিজটি অক্সফোর্ড ইউনিভার্সিটি প্রেস থেকে প্রায় সমস্ত বিষয়ে শতাধিক শিরোনাম রয়েছে। পকেট আকারের এই বইগুলি শীঘ্রই নতুন বিষয়ে এগিয়ে যাওয়ার জন্য আদর্শ। আমাদের বিশেষজ্ঞ লেখকরা ঘটনাবলী, বিশ্লেষণ, দৃষ্টিভঙ্গি, নতুন ধারণা, এবং উৎসাহ একত্রিত করে মজাদার এবং চ্যালেঞ্জিং বিষয়গুলিকে উচ্চ পঠিত এবং উত্তেজনাপূর্ণ করার জন্য। বাইনটিঃ অক্সফোর্ড ইউনিভার্সিটি প্রেস, ইউএসএপার্টেডিপাবেল্টি : ৬.৮০x৪.২০x০.৫২ড
<urn:uuid:e185a951-5d44-4ed4-a341-113b57edcda5>
The Rosetta spacecraft has taken hundreds of stunning photographs of Comet 67P/Churyumov-Gerasimenko over the past year, but a portion of the comet was obscured due to its odd seasonal shifts. Now, thanks to a special camera aboard Rosetta, scientists have created a sketch of its elusive dark side. Comet 67P/C-G’s double-lobed shape and rotational axis has given it a rather odd seasonal pattern over its 6.5 year-long orbit. Its northern hemisphere experiences a long summer that lasts 5.5 years, during which time the comet’s southern hemisphere undergoes a long, dark winter. But when the comet gets close to the Sun, i.e. the perihelion point, its southern hemisphere transitions to a brief — but hot — summer. Not much to see here: the comet’s dark side as seen by the optical OSIRIS camera. (Photo credit: ESA/Rosetta/MPS for OSIRIS Team) The comet’s northern hemisphere was still experiencing its long summer when Rosetta arrived, making it difficult for its onboard cameras to take a picture. Without direct illumination from the Sun, the VIRTIS and OSIRIS cameras were of little help. But during the first several months of the encounter, the Microwave Instrument for Rosetta (MIRO) was able to scan the dark side. Ah, that’s better: subsurface temperature maps of 67P-C, showing the southern hemisphere of the comet. Data from MIRO is projected on a digital shape model of the comet. (Image credit: ESA/Rosetta/NASA/JPL-Caltech) Sensors on this device can detect the amount and temperature of substances like water, ammonia, and carbon dioxide via their microwave emissions. MIRO allowed NASA scientists to measure the chemical components of the comet’s dark side and paint a topographical picture. Specifically, the scientists detected extremely transparent material on or below the comet’s surface, which is a potential indication of water ice or carbon dioxide ice. A release from NASA elaborates: The difference between the surface and subsurface composition of this part of the nucleus and that found elsewhere might originate in the comet’s peculiar cycle of seasons. One of the possible explanations is that water and other gases that were released during the comet’s previous perihelion, when the southern hemisphere was the most illuminated portion of the nucleus. The water condensed again and precipitated on the surface after the season changed and the southern hemisphere plunged again into its long and cold winter. The results are only preliminary. The scientists say they plan on revisiting the MIRO data using an updated version of the model. [ NASA ]
রসেট্টা মহাকাশযান গত বছর ধূমকেতু 67P/চুরিয়ুমভ-গেরাশিমেঙ্কো গ্রহাণুর উপর শতাধিক চমকপ্রদ ছবি তুলেছে, কিন্তু ধূমকেতুটির একটি অংশ তার অদ্ভুত ঋতু পরিবর্তনের দরুন ঢেকে গিয়েছিল। এবার রোসেট্টায় থাকা বিশেষ ক্যামেরাবন্দীত সৌরদ্যানের সংকুল জ্যোৎস্নার একটি ছবি বিজ্ঞানীদের সৃষ্টি করেছে। ধুমকেতু ৬৭পি/সি-জি এর দ্বি-লোবযুক্ত আকৃতি এবং ঘূর্ণন অক্ষ ৬.৫ বছর ঘোরাঘুরির মধ্যে একে অদ্ভুতরকমের পূর্ণিমা সংস্করণ দিয়েছে। এর উত্তর গোলার্ধে দীর্ঘ গ্রীষ্মকাল দেখা দেয় যা ৫.৫ বছর স্থায়ী হয়, এই সময় ধূমকেতুটির দক্ষিণ গোলার্ধ দীর্ঘ, অন্ধকারাচ্ছন্ন শীতের মধ্য দিয়ে যায়। কিন্তু যখন ধূমকেতুটি সূর্যের কাছাকাছি চলে আসে অর্থাৎ পেরিহিলিয়ন পয়েন্ট, এর দক্ষিণ গোলার্ধ সংক্ষিপ্তভাবে — কিন্তু গরম — গ্রীষ্মে রূপান্তর. এখানে দেখার জন্য তেমন কিছু নেই: ধূমকেতুটির অন্ধকার দিক যা দেখার জন্য ছিল অপটিক্যাল ওএসআইআরিস ক্যামেরা। (ছবিঃ ইএসএসএ/সওর্সেটাতে/পিএস ছবি ওজিসেট এর জন্য) ধূমকেতুটির উত্তর মেরুতে গ্রীষ্মের দাবদাহ তখনও চলছিল, যখন রোসেটা এসে পৌঁছাল, তখন এর অন-বোর্ড ক্যামেরা গুলো দিয়ে এর ছবি নেওয়া কঠিন হয়ে পরে। সূর্য থেকে সরাসরি আলো না থাকায় ভার্টিস এবং ওসিয়ারিস ক্যামেরাগুলো খুব একটা সাহায্য করতে পারছিল না। কিন্তু সংঘর্ষের প্রথম কয়েক মাস, মাইক্রোওয়েভ ইনস্ট্রুমেন্ট রোসেটা (এম আই আর) অন্ধকার দিকটি স্ক্যান করতে সক্ষম হয়েছিল। হ্যাঁ, আরও ভাল: ছত্রাকের সন্ধানে উত্তরের তাপমাত্রা মানচিত্রের সাথে ধূমকেতুর দক্ষিণ গোলার্ধ দেখাচ্ছে। এম আই আর এর ডেটা ধূমকেতুর একটি ডিজিটাল আকৃতির মডেলিংয়ে প্রদর্শিত হয়। (ছবির কৃতজ্ঞতা :সা.ইইউ/রোস্যান্টি/নাসা/জেপিএল-ক্যালটেক) এই ডিভাইসের সেন্সরগুলি তাদের মাইক্রোওয়েভ নির্গমনের মাধ্যমে জল, অ্যামোনিয়া এবং কার্বন ডাই অক্সাইডের পরিমাণ এবং তাপমাত্রা সনাক্ত করতে পারে। মিওরা নাসার বিজ্ঞানীদের ধূমকেতুটির অন্ধকার পক্ষের রাসায়নিক উপাদান পরিমাপ করতে এবং একটি ভূচিত্র আঁকতে অনুমতি দেয়। বিশেষত, বিজ্ঞানীরা ধূমকেতুটির পৃষ্ঠের উপরে বা নীচে অত্যন্ত স্বচ্ছ পদার্থ খুঁজে পেয়েছিল, যা জল বরফ বা কার্বন-ডাই-অক্সাইড বরফের একটি সম্ভাবনা। নাসার এক সূত্র আরও জানায়: নিউক্লিয়াসের এই অংশের পৃষ্ঠ ও অন্তঃপৃষ্ঠ মজুতের মধ্যে পার্থক্য এবং অন্যত্র প্রাপ্ত অংশের সাথে তুল্য হতে পারে যা ধূমকেতুর বিচিত্র ঋতুর চক্রে উৎপত্তি হতে পারে। সম্ভাব্য ব্যাখ্যাগুলোর মধ্যে একটি হচ্ছে, ধূমকেতুটির পূর্বের অনুসূরের সূচনাপর্বের সময় পানি এবং অন্যান্য গ্যাস যা নির্গত হয়েছিল, যখন দক্ষিণ গোলার্ধ কেন্দ্রপ্রস্তরের উজ্জ্বলতম অংশ ছিল। পানি আবার জমাট বেঁধে গেল এবং মৌসুম পরিবর্তন হয়ে যাওয়ার পরে, দক্ষিণ গোলার্ধটি আবার তার দীর্ঘ ও শীতল শীতের মধ্যে ডুবল। ফলাফল কেবল প্রাথমিক। বিজ্ঞানীরা বলছেন মডেলটির একটি আপডেটেড সংস্করণ ব্যবহার করে তারা আবার মুনইরা ডেটা দেখতে যাচ্ছেন। [ নাসা ]
<urn:uuid:e731c79c-3743-44c3-93bf-09f171d52461>
Tremont Temple was once the renowned Tremont Theater. Most of the famous actors, singers and lecturers of the day performed here. John Gilbert, Jenny Lind, Daniel Webster and Charles Dickens all made appearances. In 1843, the Theater became the Temple when the Free Baptist Society bought it. It was the first integrated church in Boston, the first to provide free seats, and it was called the "Pulpit of America" by Dwight L. Moody, the famous evangelist. The Temple burned three times. The present building was constructed in 1896. Erected by Boston 200. Topics. This historical marker is listed in these topic lists: Churches & Religion • Entertainment. A significant historical year for this entry is 1843. Location. 42° 21.452′ N, 71° 3.647′ W. Marker is in Boston, Massachusetts, in Suffolk County. Marker is on Tremont Street south of School Street, on the left when traveling south. Touch for map. Marker is in this post office area: Boston MA 02108, United States of America. Touch for directions. Other nearby markers. At least 8 other markers are within walking distance of this marker. A Riot, the Massacre, and the Tea Party (within shouting distance of this marker); North Church Tower (within shouting Credits. This page was last revised on June 29, 2021. It was originally submitted on August 28, 2014, by Bill Pfingsten of Bel Air, Maryland. This page has been viewed 397 times since then and 20 times this year. Photos: 1, 2, 3. submitted on August 28, 2014, by Bill Pfingsten of Bel Air, Maryland. 4. submitted on June 29, 2021, by J. Makali Bruton of Querétaro, Mexico.
ট্রেমন্ট মন্দির এক সময় বিখ্যাত ট্রেমন্ট থিয়েটার ছিল. বেশিরভাগ বিখ্যাত অভিনেতা, গায়ক এবং লেকচারাররা এখানে অভিনয় করতেন. জন গিলবার্ট, জেনি লিন্ড, ড্যানিয়েল ওয়েবস্টার এবং চার্লস ডিকেন্স সবাই উপস্থিত ছিলেন। ১৮৪৩ সালে থিয়েটারটি টেম্পল হয়ে ওঠে, যখন ফ্রি ব্যাপটিস্ট সোসাইটি এটি কিনেছিল। এটি ছিল বোস্টনের প্রথম সমন্বিত গির্জা, প্রথম বিনামূল্যে আসন সরবরাহ করে এবং ডোয়াইট এল মুডি নামে বিখ্যাত ধর্মপ্রচারক "আমেরিকার পালবিট" নামকরণ করেছিলেন। টেম্পল তিনবার পুড়েছিল। বর্তমান বিল্ডিংটি ১৮৯৬ সালে নির্মিত হয়েছিল। বোস্টন ২০০ দ্বারা নির্মিত। বিষয়. ঐতিহাসিক এই মার্কারটি যে সকল বিষয়শ্রেণীর কাজের জন্য করা হয়েছে সেই সমস্ত বিষয়শ্রেণীর তালিকায় আছে: চার্চেস এন্ড রিলিজিয়ন • এন্টারটেইনমেন্ট। এই প্রবেশের একটি গুরুত্বপূর্ণ বছর আছে: ১৮৪৩। অবস্থান. ৪২° ২১.৪৫২′ উত্তর ৭১° ৩.৬৪৭′ পূর্ব স্থানাঙ্কে, মাসাচুসেটস অঙ্গরাজ্যে। মার্কার স্কুল স্ট্রিটের দক্ষিণে, দক্ষিণ দিকে ভ্রমণ করার সময় দক্ষিণ দিকে বাম দিকে রয়েছে। মানচিত্রের জন্য স্পর্শ করুন। মার্কারটি এই ডাকঘর এলাকায়: বোস্টন এমএ ০২১০৮, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র। দিকনির্দেশনার জন্য স্পর্শ করুন। অন্যান্য কাছাকাছি অন্যান্য কার্যক. এই চিহ্ন থেকে হাঁটার দূরত্বে কমপক্ষে আরও ৮ টি চিহ্ন রয়েছে। একটি রায়, ম্যাসাকার, এবং চা-দিয়ে যুদ্ধ (এই চিহ্নিত স্থানের কিছু দূরে); উত্তর চার্চ টাওয়ার (ধরুন ক্রেডিটর. এই পৃষ্ঠাটি সর্বশেষ ১৯৯৯ সালের ২৯ জুন সংশোধিত হয়েছিল। মূলত ২৮ আগস্ট, ২০১৪-এ, বেল এয়ার, মেরিল্যান্ডের বিল ফিকেনস্টেইনের জমা দেওয়া হয়েছিল। এই পাতাটি সেই তখন থেকে ৩৯৭ বার দেখা হয়েছে এবং এই বছরে ২০ বার পাতাটি দেখা হয়েছে। ছবিঃ ১, ২, ৩.জুন ২৯, ২০২১ তারিখে জমা দিয়েছেন বেল এয়ার বিল পিফিঙে, মেরিল্যান্ড। ছবিঃ ৪জুন, ২০২১ তারিখে জমা দিয়েছেন মেক্সিকোর কুইটোরো থেকে জে মাকালি ব্রুটন।
<urn:uuid:1ec53d57-b38a-41fc-a008-256f20d6d819>
The Bhuiyas, a group of people who belong to the Scheduled Castes in Jharkhand and Bihar, have historically been landless foragers -- a fact reflected in their name which means 'of the earth'. During the Bhoodaan movement, a group of Bhuiyas received a small amount of land on the Chhota Nagpur plateau near Gaya. Sadly, as often proved to be the case, this land turned out to be inferior. Gobariya, as the village is now known, is situated on a stony, dry and treeless area. The rainfall, though adequate, does not stay on the land leaving it dry shortly after a downpour. The two handpumps in the village yield barely enough water for drinking and domestic use. Even if they had once tilled the land, they would've just about scraped out a living. As it stands, they work as daily labourers. This was the situation when the Pathaks visited the village. Promila and Ravindra Pathak are the founders of Magadh Jal Jamaat, a network of people working on water issues in Bihar. In Gobariya, the villagers told them that they had no place to water their cattle. Standing on that barren flat, the Pathaks had a vision of the Chhota Nagpur plateau as it once was -- an area dotted with small and large ponds, lowing cattle drunk from its waters and resting in the shade of fruit orchards. They wanted to make this vision a reality and realised that the first step to make this happen would be the to construct a pond. The Magadh Jal Jamaat does not have much funding. They rely to a small extent on odd contributions made by friends, and to a much larger extent on the enthusiastic participation of the people they are trying to help, no matter how poor. It was the same in Gobariya. The people of the village depended on daily wages -- the chulha in their homes would not be lit on the days that they did not find work. The Jal Jamaat and the people of Gobariya negotiated a solution that would serve both groups. Work on the ponds would be carried out on Saturday and Sunday, allowing them the week to earn wages. On the weekends, the Jal Jamaat would provide materials for a cooked meal for the village. Per this plan, work commenced. It took more than a year to complete construction thanks to interruptions during the monsoons but after it was built, the villagers speedily excavated another. At the end of it, two stepped ponds about 10 feet deep and 20 feet on each side were built entirely by manual labour. During this time, the purpose of the pond was also negotiated. Who is the pond for? Initially of course, the ponds were designed for livestock in the manner of traditional farm ponds. A small stream was to be diverted into the ponds; on the diagonally opposite corner an outlet was to be placed. A gentle slope on one side would allow cattle to approach the water and sate their thirst. The discovery of a spring that seeped water into the pond drastically changed these plans. Instead of providing an inlet into the ponds, the villagers excavated a shallow moat to divert runoff away from the pond. This had the twin effect of both protecting the embankment and also protecting the cleanliness of the collected water. Now what would call for a clean and protected pond? The people of Khobariya had a plan for the ponds that would generate income much faster than the earlier plan of livestock rearing and horticulture. This plan was fish-rearing. They went about it in a remarkably democratic manner. Each household contributed to the extent that they could afford. A total of 2000 fishlings were purchased, at the rate of Rs. 2 each. Lakhan informed us that each fish will weigh 2-3 kg when adult and that they will retail at approximately Rs. 200 a kilo. Thus the total harvest will yield a gross income of Rs. 10 lakh against an initial investment of Rs. 4,000. The villagers have kept records of who contributed how much, and plan to distribute the earnings in the same ratio. Even after allowing for overheads such as transport, it is a profitable investment. They have now decided that they will create a small bund across the one stream that flows through their area. Small channels will convert the arid lands to irrigated fields but first, they will deepen the ponds, and maybe construct a couple of more ponds. And why wouldn't they!
বিহারের ঝাড়খণ্ড এবং ছত্তিশগড়ের তফসিলি গোষ্ঠীর লোক যারা ভূমিহীনদের অন্তর্গত, ঐতিহাসিকভাবে এই গোষ্ঠীগুলি ভূমিহীনদের অন্তর্গত -- তাদের নামের এই সত্যটি যার অর্থ "পৃথিবীর", তাদের নামের মধ্যেও প্রতিফলিত হয়েছে। ভূদান আন্দোলনের সময় গয়ার কাছে ছোট নাগপুর মালভূমিতে একদল ভূঁইয়াদের একটি ছোট পরিমাণ জমি দেওয়া হয়। দুঃখজনকভাবে, প্রায়ই যেমন ঘটেছিল এই জমি নিম্নমানের হয়ে উঠল. গোবেরিয়া, যেহেতু এখন পরিচিত হয়, একটি পাথুরে, শুষ্ক এবং বৃক্ষহীন এলাকায় অবস্থিত. বৃষ্টি পর্যাপ্ত হলেও, জমিতে বসে না, অল্প বৃষ্টিপাতের পরেই. গ্রামের দুটো হাতপাখা দিয়েও পানি ওঠানো যায় না, তারা একবার চাষ করতে পারলেই তা দিয়ে মাত্র আধটু কাজ চালানো যায়। যেমন, তারা দৈনিক শ্রমিক হিসাবে কাজ করে। এটি এমন ছিল যে যখন পাঠানরা গ্রামে আসে। প্রমিলা এবং রবীন্দ্র পাঠকর হলেন মগধ জল জামতের প্রতিষ্ঠাতা, বিহারের জল ইস্যুতে কাজ করা লোকদের একটি নেটওয়ার্ক। গোবিয়ারায়, গ্রামবাসীরা তাদের বলেছিল যে তাদের গরুদের জল দেওয়ার জায়গা নেই। সেই অনুর্বর ফ্ল্যাটে দাঁড়িয়ে পাশতাড়া লোকেরা ছোট নাগপুর মালভূমির দৃশ্য দেখতে পেয়েছিল কারণ একসময় এই অঞ্চলটি ছোট ও বড় পুকুরের দ্বারা চিহ্নিত ছিল, যেখানে ছোট ছোট ও বড় পুকুর, জল থেকে মাতাল হওয়া গরু এবং ফলের বাগানের ছায়ায় বিশ্রাম করার জন্য ছিল। তারা এই স্বপ্নটিকে বাস্তবায়িত করতে চেয়েছিলেন এবং বুঝতে পেরেছিলেন যে এই জিনিস করার প্রথম পদক্ষেপ হবে একটি পুকুর তৈরি করা। মগধের জল জামা খুব বেশি তহবিল নেই। তারা বন্ধু-বান্ধবদের দেওয়া অদ্ভুত দানের উপর অনেকাংশে নির্ভর করে এবং দরিদ্র হলেও সাহায্যপ্রার্থী জনসাধারণকে উৎসাহিত করার জন্য যে সমস্ত কাজ তারা করে তা অনেক বেশি। গোবিয়ার ক্ষেত্রে ঠিক তা-ই হয়েছিল। গ্রামের মানুষ প্রতিদিনের মজুরির উপর নির্ভর করত - তাদের বাড়িতে চোলোহ যেদিন কাজ পেতেন না, সেদিন তারা কাজ পেতেন না। জাল জামা এবং গোবিয়ার লোকেরা সমাধান করেছিল যা উভয় গোষ্ঠীকে পরিবেশন করবে। শনিবার ও রবিবার খনন কাজ করা হত, তাদের মজুরি উপার্জনের জন্য এক সপ্তাহ সময় দেওয়া হত। সপ্তাহান্তে, জাল জামায়াত গ্রামের জন্য রান্না করা খাবারের জন্য উপকরণ সরবরাহ করত। এই পরিকল্পনা অনুযায়ী কাজ শুরু হয়। এটা নির্মাণ করতে এক বছরের বেশি সময় লেগেছিল বর্ষার সময় বাধা দেওয়ার কারণে কিন্তু নির্মাণের পর, গ্রামবাসী দ্রুত অন্য একটি খনন করে। শেষ পর্যন্ত, প্রায় ১০ ফুট গভীর দুটি ধাপে প্রায় ২০ ফুট গভীর তিন দিকে পরিখা নির্মাণ করা হয়েছিল সম্পূর্ণ কায়িক শ্রম দ্বারা। এই সময়, পুকুরের উদ্দেশ্যও আলোচনা করা হয়েছিল. পুকুর কে তৈরি হয়? প্রথমত অবশ্যই, পুকুরগুলি traditionalতিহ্যবাহী ফার্ম পুকুরের আকারে গবাদি পশুর জন্য ডিজাইন করা হয়েছিল। ছোট একটি জলধারাকে পুকুরে নিয়ে যাওয়া হবে; তার বিপরীত কোণের মুখে একটি নালা রাখা হবে। একপাশের মৃদু ঢালোকে গরু পানি নিয়ে কাছাকাছি আসতে পারবে এবং তৃষ্ণার্ত হয়ে পড়বে. পুকুরে জল ক্ষরণকারী ঝর্ণার আবিষ্কার এই সব পরিকল্পনা গুলু ভীষণ ভাবে বদলে দিল। নালা পাওয়ার বদলে গ্রামের লোকেরা অগভীর পুকুর খোঁড়ার জন্য অগভীর পরিখা খনন করেছিল, যাতে পানি আর পুকুরের পাড় থেকে সরে যায়। এটা উভয়ের জন্যই ঢাল হয়ে কাজ করেছিল, বাঁধের সুরক্ষা ও সেই সঙ্গে সংগ্রহ করা পানির পরিচ্ছন্নতা রক্ষা করত। এখন একটি পরিষ্কার ও সুরক্ষিত পুকুরের জন্য কীসের জন্য? খোবেরিয়ার লোকেরা এমন পুকুরগুলির পরিকল্পনা করেছিল যা গবাদি পশু পালন ও উদ্যানপালনের পূর্বের পরিকল্পনার চেয়ে অনেক দ্রুত অর্থ উপার্জন করতে পারত। এই পরিকল্পনা ছিল মাছচাষের। তাঁরা খুব গণতান্ত্রিক পদ্ধতিতে এর মোকাবিলা করেছিলেন। প্রত্যেকে যতটা সম্ভব টাকাপয়সা রোজগার করতে পারত। মোট ২০০০ কেজি ধান কিনলাম, প্রতিটি ধান পরিপক্ক হওয়ার সময় ২-৩ কেজি এবং ধান বিক্রি হলে প্রায় ২০০ টাকা কিলোগ্রাম। মোট ফলন বাবদ মোট আয় হবে ৪০ কেজি ধান। ৪,০০০ টাকার প্রথম বিনিয়োগের বিপরীতে ১০ লক্ষ টাকা বিনিয়োগ করা হয়েছে। গ্রামবাসীরা কে কত দান করেছে তার হিসাব রেখেছে এবং একই অনুপাতে উপার্জন বিতরণ করার পরিকল্পনা করেছে। তারা পরিবহন যেমন ওভারহেডস অনুমতি দেওয়ার পরেও একটি লাভজনক বিনিয়োগ। তারা এখন সিদ্ধান্ত নিয়েছে যে তারা তাদের এলাকার মধ্যে যে এক প্রবাহে একটি ছোট বাঁধ তৈরি করবে। ছোট খালগুলো মরুভূমিকে সেচযুক্ত জমিতে পরিণত করবে, কিন্তু প্রথমে তারা পুকুরকে গভীর করে দেবে, আরও দু-একটা পুকুর তৈরি করবে। আর করবেই-বা না কেন!
<urn:uuid:86d719ef-e2bf-4a00-bc34-7210426af657>
Wartime Elections Act The Wartime Elections Act of 1917 gave the vote to female relatives of Canadian soldiers serving overseas in the First World War. It also took the vote away from many Canadians who had immigrated from “enemy” countries. The Act was passed by Prime Minister Robert Borden’s Conservative government in an attempt to gain votes in the 1917 election. It ended up costing the Conservatives support among certain groups for years to come. The Act has a contentious legacy. It granted many women the right to vote, but it also legitimized in law many anti-immigrant sentiments.
যুদ্ধকালীন নির্বাচন আইন ১৯১৭ সালের যুদ্ধকালীন নির্বাচন আইন কানাডিয়ান সৈন্যদের, যারা প্রথম বিশ্বযুদ্ধে বিদেশে কর্মরত ছিল, তাদের আত্মীয়র ভোট প্রদান করে। এটা অনেক কানাডিয়ানদের ভোট কেড়ে নেয় যারা "শত্রু" দেশ থেকে অভিবাসী হয়েছিল। ১৯১৭ সালের নির্বাচনে ভোট পাওয়ার প্রচেষ্টায় আইনটি প্রধানমন্ত্রী রবার্ট বোর্ডেনের কনজারভেটিভ সরকার দ্বারা পাস হয়েছিল। এটি কয়েক বছর ধরে কিছু গোষ্ঠীর মধ্যে কনজারভেটিভদের সমর্থন অর্জনের জন্য খরচ হয়। এই আইনটি বিতর্কিত। এটা অনেক নারীকে ভোট দেবার অধিকার প্রদান করে, কিন্তু এটা আইনসম্মতভাবে অনেক অভিবাসন বিরোধী অনুভূতিকেও বৈধতা দেয়।
<urn:uuid:ae8ac139-e810-47e1-b1bc-6c372f0eb1e6>
You can include this piece of history in your memoir, Sue. The memorial plaque is located where you remember it, near the entrance to the Social Sciences Building (renamed in 2006 for the late sociology scholar and former UW Chancellor William H. Sewell) on Observatory Drive near the Carillon Tower. Mounted on a natural stone monument, the plaque’s inscription reads: “Black Hawk, Sauk Chief. Retreated through these grounds July 21, 1832, pursued by militia and U.S. regulars. Placed by the Class of 1888 U.W., June 17, 1913.” Black Hawk and his Sauk band were peacefully retreating across the Wisconsin River when U.S. militia attacked them. The Battle of Wisconsin Heights cost the lives of one soldier and many Native Americans, and ensuing battles nearly wiped out Black Hawk’s people. Then a young lawyer, Abraham Lincoln, was among the 1,600 men who volunteered to fight which was his only experience in battle. Black Hawk himself survived and became legendary for his courage, integrity and dignity. Your experience near the plaque’s site, 135 years later, was also a pivotal time in Wisconsin’s history. On Oct. 18, 1967, a peaceful sit-in against Dow Chemical, the makers of napalm used by U.S. forces against guerillas and civilians in Vietnam, prompted a police assault on student protesters. “Dow Day” led to a rapid change in the political atmosphere on campus, moving Madison into the national forefront of anti-war and anti-draft student activism.
এই ইতিহাসটুকু আপনি আপনার স্মৃতিকথায় উল্লেখ করতে পারেন, সু। স্মৃতি ফলকটি আপনার মনে আছে যেখানে আপনি এটি স্মরণ করছেন, সোশ্যাল সায়েন্স বিল্ডিংয়ের প্রবেশদ্বারের কাছাকাছি (২০০৬ সালে প্রয়াত সমাজতত্ত্ববিদ এবং প্রাক্তন ইউডিসি চ্যান্সেলর উইলিয়াম এইচ সিওরেলের জন্য নামকরণ করা হয়) অবজার্ভার ড্রাইভের কাছে কেরিওটিল টাওয়ারের নিকটে। একটি প্রাকৃতিক পাথর স্মৃতিস্তম্ভ উপর মাউন্ট, ফলক এর লেখা: "ব্ল্যাক হক, Sauk প্রধান. পশ্চাদ্ধাবন এই গ্রাউন্ড জুলাই 21, 1832, মিলিশিয়া এবং মার্কিন নিয়মিতরা পশ্চাদ্ধাবন. ১৮৮৮ সালের শ্রেনী ইউ.ডব্লিউ দ্বারা প্রতিষ্ঠিত, জুন ১৭, ১৯১৩". ব্ল্যাক হক এবং তার সাউইক ব্যান্ড শান্তিপূর্ণভাবে উইসকনসিন নদীর পার করছিল যখন মার্কিন মিলিটারিরা তাদের আক্রমণ করে। উইসকনসিন হাইটসের যুদ্ধে একজন সৈনিক এবং অনেক নেটিভ আমেরিকানদের জীবন হারিয়ে যায় এবং পরবর্তী যুদ্ধগুলি প্রায় ব্ল্যাক হকের লোকদের নিশ্চিহ্ন করে দেয়। তারপর একজন তরুণ আইনজীবী, আব্রাহাম লিংকন, ১,৬০০ জনের মধ্যে ছিলেন যারা স্বেচ্ছাসেবী হিসাবে লড়াই করতে চেয়েছিলেন যা ছিল তার একমাত্র যুদ্ধ। ব্ল্যাক হক নিজেই বেঁচে যান এবং তাঁর সাহস, সততা ও মর্যাদার জন্য কিংবদন্তি হয়ে ওঠেন। প্লাকের নিকট আপনার অভিজ্ঞতা ১৩৫ বছর পর উইসকনসিনের ইতিহাসে গুরুত্বপূর্ণ সময়েও ছিল। ১৮ অক্টোবর ১৯৬৭ সালে, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের বোমা নাপাম প্রস্তুতকারক ডাউ কেমিক্যাল এর বিরুদ্ধে একটি শান্তিপূর্ণ অবস্থান ধর্মঘট। ভিয়েতনামে গেরিলা এবং বেসামরিক নাগরিকদের বিরুদ্ধে সেনা বিরোধী এবং পুলিশ ছাত্রদের উপর হামলা চালায়, যার ফলে ক্যাম্পাসে রাজনৈতিক পরিবেশ দ্রুত পরিবর্তন হয়, যা মেডিসন কে যুদ্ধ বিরোধী এবং অ্যান্টি-ডাক্তার্স ছাত্র সক্রিয়তার জাতীয় মঞ্চে নিয়ে আসে।
<urn:uuid:50761ce0-d8db-455c-b02a-3863a85fa304>
A: A plugin is a piece of functionality that can be installed, and once installed dynamically, it can be removed without requiring a rebuild of your application. A module has to be installed as part of the deployment or update process, and once a module is installed, it is very difficult to undo. What is the difference between plugin and package? plugin= some functionality of tool. Package= something which allows us to develop new thing. What is the difference between component and module? In general, module tends to refer to larger bundles. Theres often a set of interfaces and the module tends to be able to stand on its own. Components on the other hand tend to be smaller bundles of code, often smaller than a full class. By their name, they tend to be a component of something larger. What is a plugin vs extension? The main difference between the two is that plug-in provides extra functionality which does not modify the core functionality. While extension is made for modifying core functionality, may be provided due to version change or improvement. What is difference between module and unit? A module aims at developing a clearly identifiable and certifiable portion of the curriculum, expressed in terms of competence objectives. Units, too, are generally based on clearly defined objectives (often described in terms of grammar, vocabulary, functions, skills, etc.). Are add-ons same as extensions? Browser extensions, plug-ins, and add-ons are generally similar; they are software components that add features to an existing computer program. This can be part of a stand-alone app or part of an internet browser. What is the use of module? Modules are used primarily to group object definitions together that have a common business purpose or use. For example a module might contain all the data types and routines related to inventory management. What is module with example? A module can define functions, classes, and variables. Grouping related code into a module makes the code easier to understand and use. It also makes the code logically organized. Example: Python. What is plugin and example? A plugin is a software add-on that is installed on a program, enhancing its capabilities. For example, if you wanted to watch a video on a website, you may need a plugin to do so. If the plugin is not installed, your browser will not understand how to play the video. What is the definition of add-ons? : something added on: such as. a : a sum or amount added on. b : something (such as an accessory or added feature) that enhances the thing it is added to computer hardware add-ons. Is Google add-ons free? You can add extra features to Google Drive apps using a library of add-ons available from the Add-ons menu in any of the Google apps. Most Google Drive add-ons are free, though some have paid features as well. What is module example? Modules refer to a file containing Python statements and definitions. A file containing Python code, for example: example.py , is called a module, and its module name would be example . We use modules to break down large programs into small manageable and organized files.
উত্তর: একটি প্লাগইন হল একটি কার্যকারিতা যা ইনস্টল করা যেতে পারে এবং একবার ইনস্টল করা হলে সেটি গতিশীলভাবে সরিয়ে ফেলা যেতে পারে, এটি আপনার অ্যাপ্লিকেশন পুনর্গঠন প্রয়োজন ছাড়াই। একটা মডিউল ইন্সটল করতে হয় ইন্সটল বা আপডেট প্রক্রিয়ার অংশ হিসেবে, আর একটা মডিউল ইন্সটল হয়ে গেলে সেটা ডিলিট করা খুব কঠিন। প্লাগ-ইন ও প্যাকেজের পার্থক্য কী? প্যাকেজ= এমন কিছু যা আমাদের নতুন জিনিস বিকাশ করতে দেয়। কম্পোসিট এবং মডিউল এর মধ্যে পার্থক্য কী? সাধারণভাবে, মডিউল বৃহত্তর বান্ডিলগুলি উল্লেখ করে। অনেকগুলি ইন্টারফেসগুলির সেট এবং মডিউল নিজেই দাঁড়াতে সক্ষম হয়। অন্যদিকে উপাদানগুলি কোড থেকে ছোট বান্ডিল হতে থাকে, প্রায়শই একটি পূর্ণ শ্রেণীর চেয়ে ছোট। তাদের নামের দ্বারা, তারা বৃহত্তর কিছুর অংশ হতে থাকে। প্লাগইন বনাম এক্সটেনশন কি? দুটি মধ্যে মূল পার্থক্য হল প্লাগইন অতিরিক্ত কার্যকারিতা প্রদান করে যা মূল কার্যকারিতা পরিবর্তন করে না। সম্প্রসারিত যখন কোর কার্যকারিতা পরিবর্তনের জন্য প্রদান করা হয়, সংস্করণ পরিবর্তন বা উন্নতির কারণে প্রদান করা হতে পারে. মডিউল এবং ইউনিটের মধ্যে পার্থক্য কি? ইউনিটগুলিও সাধারণত স্পষ্টভাবে সংজ্ঞায়িত লক্ষ্যগুলির উপর ভিত্তি করে (প্রায়শই ব্যাকরণ, শব্দভাণ্ডার, ফাংশন, দক্ষতা ইত্যাদির কথায় বর্ণনা করা হয়)। অ্যাড-অনগুলি কি অ্যাড-অনগুলি একই? ব্রাউজার এক্সটেনশনগুলি, প্লাগ-ইনগুলি এবং অ্যাড-অনগুলি সাধারণত অনুরূপ; তারা সফ্টওয়্যার উপাদান যা বিদ্যমান কম্পিউটার প্রোগ্রামে বৈশিষ্ট্য যুক্ত করে। এটি একটি একা দাঁড়িয়ে থাকা অ্যাপের অংশ হতে পারে বা ইন্টারনেট ব্রাউজারের একটি অংশ হতে পারে। মডিউলগুলির ব্যবহার কী? মডিউলগুলি মূলত একটি সাধারণ ব্যবসায়িক উদ্দেশ্যে রয়েছে বা ব্যবহার করে এমন অবজেক্ট সংজ্ঞাগুলির সাথে গোষ্ঠীভুক্ত করা হয়। উদাহরণস্বরূপ, একটি মডিউলে ইনভেন্টরি ম্যানেজমেন্টের সাথে সম্পর্কিত সমস্ত ডেটা টাইপ এবং রুটিন থাকতে পারে। মডিউল কী এবং উদাহরণ? একটি মডিউলের ফাংশন, ক্লাস এবং চলক সংজ্ঞায়িত করা যেতে পারে। গ্রুপিং সম্পর্কিত কোডকে একটি মডিউলে সংজ্ঞায়িত করা কোডের বোধগম্যতা এবং ব্যবহারকে সহজতর করে তোলে। এটি কোডটিকে যৌক্তিকভাবে সংগঠিত করে তোলে। উদাহরণ: পাইথন. প্লাগএন্ড উদাহরণ. কি একটি প্লাগইন হয়. প্লাগএন্ড হল একটি সফটওয়্যার অ্যাড-অনস যে একটি প্রোগ্রামে ইনস্টল করা হয়, তার ক্ষমতা বৃদ্ধি করে। উদাহরণস্বরূপ, আপনি যদি একটি ওয়েবসাইটে একটি ভিডিও দেখতে চেয়েছিলেন, তাহলে আপনার এটি করতে একটি প্লাগইন প্রয়োজন হতে পারে। প্লাগ-ইন ইনস্টল না থাকলে আপনার ব্রাউজার কীভাবে ভিডিওটি বাজবে না তা বুঝতে পারবে। অ্যাড-অন সংজ্ঞা কী? : কিছু যোগ করা হয়েছে: যেমন। a : একটি পরিমাণ বা পরিমাণ যোগ করা a। b : কিছু (যেমন একটি আনুষঙ্গিক বা সংযোজন বৈশিষ্ট্য) যা এটি কম্পিউটার হার্ডওয়্যার সংযোজনে যুক্ত করে। Is Google add-ons free? গুগল ড্রাইভে অ্যাপসে গুগল অ্যাডঅনস মেনু থেকে উপলব্ধ যেকোন অ্যাডঅনসের লাইব্রেরি ব্যবহার করে গুগল ড্রাইভ অ্যাপসে অতিরিক্ত বৈশিষ্ট্য যুক্ত করা যায়। বেশিরভাগ গুগল ড্রাইভ অ্যাড-অন্স বিনামূল্যে, তবে কিছু অ্যাড-অন্স ছিল পেইড। মডিউল উদাহরণ কি? মডিউল একটি পাইথন স্টেটমেন্ট এবং ডিকশেনাসহ একটি ফাইল। উদাহরণস্বরূপ পাইথন কোডসহ একটি ফাইলের মডিউল বলা হয় এবং তার মডিউল নাম হয় উদাহরণ। আমরা বড় বড় প্রোগ্রামকে ছোট ছোট পরিচালনাযোগ্য এবং সুসংগঠিত ফাইলগুলিতে ভেঙে ফেলতে মডিউল ব্যবহার করি।
<urn:uuid:ddd0de2c-ffa0-4442-a13b-361420154925>
Hi!!! This week was a crazy week with the two snow days. Hopefully, you all were able to get on Google Classroom and do some of the activities that I had posted. Hope you had fun!!!! This week we focused on the letter Hh. We talked about the sound the letter Hh makes and words that begin with the letter Hh. We came up with house, hair, heart, horse and hippo. On Tuesday, we focused on activities related to home/house. For start-up, we worked on a find the letter Hh page. We read the book Pete the Cat and His White Shoes. During centers, we worked on heart ten frames, did the Hh says /h/ cutting page, wrote the letter Hh in different sizes, built houses out of construction paper cut outs, worked on a Hh is for House activity page, heart shaped tanagrams, and built houses with popsicle sticks. In the afternoon, we worked on our telephone numbers by using paper plates numbers in the order of how they are on a telephone. We had fun doing that with Mrs. Brandi!!! Wednesday was our first snow day. We worked on activities that were put on Google Classroom. We listened to a letter Hh song, did an interactive alphabet matching and colors, practiced cutting, did a fine motor activity, and designed a hat. We listened to a letter Hh story. For specials, we did an interactive beginning sound activity, listened to a phonics song, Spanish number song, Spanish colors song, “See It, Say It, Sign It’ song, and a Count to 100 song. Thursday, we had another snow day. We listened to Hedgehog Heart story. We did an I Spy alphabet game, worked with 10 frames interactively, practiced writing our names, did a letter Aa cutting page, worked on our address and phone numbers, and listened to a how to write the letter Hh video. For fun, we went outside and built snowmen and sent pictures!! I know it was a crazy week and I thank all of you for all your patience. This was the first time using Google Classroom and I haven’t heard any problems that anyone had with the classroom. Thank you again!!! As always, if you ever have any questions, please do not hesitate to contact me. Until next week,
হ্যালো!!! এই সপ্তাহটি দুটি তুষার দিনের সাথে একটি পাগল সপ্তাহ ছিল। আশা করি, আপনারা সবাই গুগল ক্লাসরুমে লগইন করতে পেরেছেন এবং আমি যে ক্রিয়াকলাপগুলি পোস্ট করেছিলাম তা করতে পেরেছেন। আশা করি, আপনারা মজা করেছিলেন!!! এই সপ্তাহে আমরা Hh বর্ণের উপর মনোযোগ দিয়েছি। আমরা Hh দ্বারা উচ্চারিত ধ্বনি এবং Hh দিয়ে শুরু হওয়া শব্দ নিয়ে কথা বললাম। আমরা বাড়ি, চুল, হৃদয়, ঘোড়া এবং হিপ্পো নিয়ে কাজ করলাম। মঙ্গলবার আমরা বাড়ি/বাড়ির সাথে সম্পর্কিত ক্রিয়াকলাপগুলিতে মনোনিবেশ করেছি। শুরুর জন্য আমরা খুঁজে Hh পৃষ্ঠা তৈরি করেছি। আমরা পিট দ্য ক্যাট অ্যান্ড হিজ হোয়াইট শুজ বইটি পড়ি। সেন্টারগুলোতে, আমরা হার্ট টেন ফ্রেমের উপর কাজ করেছি, এইচএইচ বলেছে /এইচ/ কাটিং পৃষ্ঠা লিখেছে, এইচএইচ চিঠিটি বিভিন্ন আকারে লিখেছিল, নির্মাণ কাগজ কাটা থেকে বাড়ি তৈরি করেছিল, একটি এইচএইচ এর জন্য কাজ করেছিল বাড়ির জন্য কার্যকলাপ পৃষ্ঠা, হার্টের আকৃতিযুক্ত তানগ্রাম এবং পপসিকল স্টিক দিয়ে বাড়ি তৈরি করেছিল। দুপুরের দিকে আমরা আমাদের টেলিফোন নম্বরে কাগজ প্লেট নম্বর ব্যবহার করে তা কীভাবে এল তার ক্রমানুসারে ব্যবহার করে একটি মজা করেছিলাম। মিসেস ব্রানডিকে দিয়ে এটি করতে মজা পেয়েছিলাম। মঙ্গলবার ছিল আমাদের প্রথম তুষার দিবস। আমরা গুগল শ্রেণিকক্ষে যা ছিল তার ক্রিয়াকলাপগুলিতে কাজ করেছিলাম। আমরা একটি চিঠি এইচ গানের গান শুনতাম, বর্ণমালা বা বর্ণ দিয়ে পারস্পরিক সম্পর্কযুক্ত ইন্টারেক্টিভ খেলা অনুশীলন করতাম, কারুকাজ করতাম, একটি মোটর সাইকেল চালাতাম এবং একটি টুপি ডিজাইন করতাম। আমরা একটি চিঠি এইচ গল্পের গান শুনতাম। বিশেষদের জন্য, আমরা একটি ইন্টারেক্টিভ স্টার্টিং সাউন্ড ক্রিয়াকলাপ করেছি, একটি ফনোইস্টিক গান, স্প্যানিশ নম্বর গান, স্প্যানিশ রঙ গান, "এটি দেখুন, বলুন এটি" গান এবং একটি কাউন্ট টু ১০০ গান শুনেছি। বৃহস্পতিবার, আমরা আরেকটি তুষার দিবস ছিল। আমরা হেজহগ হার্টের গল্প শুনেছি। আমরা একটি আই স্পি বর্ণমালার খেলা তৈরি করেছি, ১০টি ফ্রেমের উপর নিষ্ক্রিয়ভাবে কাজ করেছি, আমাদের নাম লেখার অনুশীলন করেছি, আমাদের নাম এবং ফোন নম্বরে কাজ করেছি, এবং আমাদের ঠিকানা এবং ফোন নম্বরে কাজ করেছি, এবং একটি কিভাবে এইচ অক্ষর লিখতে হয় তা শুনতে পেয়েছি। মজার জন্য আমরা বাইরে গিয়ে তুষার মানব বানালাম এবং ছবি পাঠালাম!!**আমি জানি এটি একটি পাগল সপ্তাহ এবং আমি আপনাদের সকলের ধৈর্য্যের জন্য আপনাদের ধন্যবাদ জানাই। এটি প্রথমবারের মতো গুগল ক্লাসরুমের ব্যবহার এবং কেউ কোন কক্ষের সমস্যা শুনতে পায়নি। আপনাকে আবার ধন্যবাদ! বরাবরের মতো, যদি আপনার কখনও কোন প্রশ্ন থাকে তবে দয়া করে বিনা দ্বিধায় আমার সাথে যোগাযোগ করুন। আগামী সপ্তাহে না আসা পর্যন্ত
<urn:uuid:f8e0d6c7-831d-4780-85a9-c6444c54fcf6>
STORY OF ABIGAIL In 1 Samuel 25, a beautiful story emerges, one of submission and deliverance. Abigail is a lesser-known heroine in the Bible, a humble woman who was married to a wealthy scoundrel. Abigail combined her wisdom with her wealth to appear before an approaching enemy to plead for the safety of her husband’s household. David and 400 of his men were on their way to seek vengeance for Nabal’s foolish response. But one of Nabal’s servants informed Abigail of her husband’s lack of social graces, and what David’s intentions were upon his arrival. Abigail’s response was in stark contrast to that of her husband. She knew who David was and the One that he served. Without hesitation, and without telling her husband, Abigail gathered together food supplies and loaded them on donkeys. Then she headed out to meet the future king of Israel. When Abigail saw David, without a word, she fell on her face before him, bowing herself to the ground. Falling at his feet, Abigail delivered the most humble, heartfelt plea for David to spare her husband’s household. But her request was not made from a heart of fear, nor was it from a heart of anger toward her husband. Rather, while she admitted that her husband was a man of bad character, she reminded David that his life was in the hands of God. His enemies would be destroyed because of God’s justice, and his own house would endure. She only asked in return that, when God had fulfilled everything He had promised, that David remember her. Abigail’s humble response turned David’s heart. He saw the error he was about to make. He himself had just recently spared the life of King Saul, who sought to kill David. Yet David had been quick to exterminate the household of a man who had merely insulted him. His life of exile had angered him, and this anger had nearly driven him to seek vengeance against a man who was not the real enemy. David heeded Abigail’s wise words. He respected her for the great respect she showed her husband’s household, despite his faulty character. He sent her away with a blessing, promising her safe return home and the preservation of the men of Nabal. Abigail’s name is mentioned in Scripture only one more time, as the mother of David’s second-born son. But her story echoes in the hearts of all women as an example of true submission and courage, even in the face of danger. Abigail truly is one of the unsung heroes of the Bible.
গল্প অফ এবিগেইল ১ শমূয়েল ২৫ এ একটি সুন্দর গল্প বেরিয়ে আসে, এক নত এবং উদ্ধারের গল্প। অ্যাবিগেইল বাইবেলে একজন কম পরিচিত নায়িকা, একজন নম্র মহিলা যিনি ধনী সুদের সাথে বিবাহিত ছিলেন। অবীগল তার জ্ঞান তার সম্পদের সাথে যোগ করে আগত শত্রুর সামনে উপস্থিত হয়ে তার স্বামীর ঘরের নিরাপত্তার জন্য অনুরোধ করে। ডেভিড ও তার ৪০০ জন লোক নাবল এর মূর্খতাপূর্ণ প্রতিক্রিয়ার প্রতিশোধ নেওয়ার জন্য যাচ্ছিল। কিন্তু নাবলের একজন দাস অবীগলকে তার স্বামীর সামাজিক অনুগতি বিহীনভাবে থাকার কথা বলে, এবং অবীগল তার স্বামীর কাছে গিয়ে আসলে কি চাইছিলেন? অবীগলের উত্তর তার স্বামীর কথার সাথে সম্পূর্ন বিপরীত ছিল। সে জানতো যে, ডেভিড কে এবং সে কাকে সেবা করে। কোনো দ্বিধা না করে এবং স্বামীকে না জানিয়ে, অবীগল খাবারের সরঞ্জাম সংগ্রহ করলেন এবং গাধার পিঠে বোঝাই করলেন৷ এরপর তিনি ভবিষ্যৎ ইসরায়েলের রাজার সঙ্গে দেখা করার জন্য বেরোলেন৷ অবীগল যখন দায়ূদকে দেখলেন, কোনো কথা না বলে, তিনি তাঁর সামনে নতজানু হয়ে মাটিতে লুটিয়ে পড়লেন৷ নিজের পায়ে নিজে দাঁড়িয়ে, অবীগল সবচেয়ে বিনীত, আন্তরিক অনুরোধ জানালেন যেন ডেভিড তার স্বামীকে বাড়ি ছাড়া করে, স্বামীর প্রতি তার কোন রাগ বা অভিমান না থাকে। বরং, তার স্বামী খারাপ চরিত্রের লোক ছিলেন এই কথা স্বীকার করলেও, তিনি দায়ূদকে মনে করিয়ে দেন যে তার জীবন ঈশ্বরের হাতে ছিল। ঈশ্বরের ন্যায়বিচারের কারণে তার শত্রুদের ধ্বংস করা হবে এবং তার নিজের গৃহ বেঁচে থাকবে। তিনি শুধু পরিবর্তে জিজ্ঞাসা করেছিলেন যে, যখন ঈশ্বর তাঁর সব প্রতিজ্ঞা পূর্ণ করেছিলেন, তখন ঈশ্বর যদি দায়ূদকে তাঁর প্রতিজ্ঞা পূর্ণ করার কথা বলে দেন, তাহলে তাকে স্মরণ করুন। এবিগেলের নম্র উত্তর দায়ূদের হৃদয়কে ঘুরিয়ে দিয়েছিল। তিনি দেখতে পেয়েছিলেন যে, তিনি যে ভুলটি করতে চলেছেন। তিনি নিজেই সদ্য রাজা শৌলকে ক্ষমা করে দিয়েছিলেন, যিনি দায়ূদকে হত্যা করতে চেয়েছিলেন। অথচ ডেভিড এমন একজন মানুষের পরিবারকে মেরে ফেলার জন্য ত্বরিৎ সিদ্ধান্ত নিয়ে ফেলেছিলেন, যে কিনা তাকে কেবল অপমান করেই ক্ষান্ত হয়নি, বরং এই ক্ষোভ তাকে ক্ষুব্ধ করেছিল, আর এই ক্ষোভ তাকে এমন একজন পুরুষের বিরুদ্ধে প্রতিশোধ নিতে প্রায় চালিত করেছিল, যে প্রকৃত শত্রু নয়। ডেভিড অবীগলের বিজ্ঞ উপদেশটি মন দিয়ে শুনেছিল। তার স্বামী ভুল চরিত্রের হওয়া সত্ত্বেও সে তার স্বামীর বাড়ির প্রতি যে মহান শ্রদ্ধা দেখাত তার জন্য তিনি তাকে সম্মান করতেন, তাকে বাড়ি ফিরে আসার এবং নাবলের পুরুষদের রক্ষা করার প্রতিশ্রুতি দিয়ে বিদায় করে দিতেন। বাইবেলে অবীগলের নামটি শুধু একবার উল্লেখ করা হয়েছে, যেমন, দায়ূদের দ্বিতীয় জন্ম পুত্রের মা হিসাবে. কিন্তু তার গল্প সত্য আনুগত্য এবং সাহসের উদাহরণ হিসাবে সমস্ত নারী হৃদয়ে প্রতিধ্বনিত হয়, এমনকি বিপদের মুখেও। অ্যাবিগেইল সত্যিকারের বাইবেলের অনদৃশ্য বীরদের মধ্যে একজন।
<urn:uuid:e5d68872-e54f-4cd3-97e1-dd67831ec183>
Page 1: Biography Ngāpuhi leader, politician This biography, written by Robin C. McConnell, was first published in the Dictionary of New Zealand Biography in 1996. It was translated into te reo Māori by the Dictionary of New Zealand Biography team. Taurekareka (Tau) Hēnare was a Ngāpuhi leader noted for his commitment to the welfare, land rights, culture and education of his people. His first name was that of a Ngāti Whātua and Ngāpuhi ancestor, and he was closely connected to great warriors including Kawiti, Patuone, Tāmati Wāka Nene and Hōne Heke. Tau Hēnare's strongest affinity was with his Ngāti Hine subtribe. He was a direct descendant of Rāhiri, common progenitor of all Tai Tokerau tribes. His whakapapa links him with Hineāmaru, the paramount chieftainess of Ngāti Hine and with Waikato, Ngāti Porou and Te Arawa. Tau Hēnare's father, Hēnare Wynyard, was, according to one oral tradition, the son of Robert Henry Wynyard, acting governor of New Zealand in 1854–55. Hēnare Wynyard married Pane Peeni, whose ancestry is traced to the Ngā-toki-mata-whao-rua and Mātaatua canoes. Tau Hēnare was born, probably in 1877 or 1878, at Pīpīwai in the Bay of Islands, where his father was farming. When still young he took his father's Christian name for his own surname. Family tradition ascribes this to a feeling of antipathy towards Robert Wynyard's role at Ruapekapeka in 1846 when fighting Kawiti. Tau Hēnare had no formal Pākehā schooling. As a youngster he was raised for some years by Wī Pere and his wife on the East Coast before returning to the north, allegedly to avoid an arranged marriage. He was taught Māori lore and received special instruction in Ngāti Hine knowledge and beliefs. He quickly became known for his skills as a bushman and for his axe craft. In his youth Hēnare enjoyed tennis and rugby football, retaining his interest in later life. Three of his father's half-brothers were members of the 1888–89 New Zealand Native football team's tour of England, Australia and New Zealand. On 17 January 1903, at Whangarei, Hēnare married Hera Paerata, daughter of Ritihia and John (Johan) Subritzky, a Polish settler. Through her mother, she was connected to Te Aupōuri, Te Rarawa and Ngāti Kahu. While farming at Mōtatau and engaged in some bush milling, Tau Hēnare was persuaded by three elders of Te Uri Taniwha to stand for Parliament. He was elected to the Northern Māori seat in 1914 for the Reform Party. Hēnare supported William Massey's government in 1914, giving it a narrow majority. Hēnare did not participate much in parliamentary debates, often speaking through an interpreter. He was, however, very active among his people and worked closely with other Māori leaders such as Apirana Ngata. His leadership was highly valued by Ngata, who saw him as combining the influence of traditional Māori values with a realistic commitment to changes which would ensure that Māori could have standing and opportunities equal to Pākehā. His close friendship and links with Te Puea Hērangi assisted in drawing the Tainui tribes of Waikato and the northern Tai Tokerau tribes together. During the First World War Hēnare spoke out against the conscription of Māori, expressing the view that Ngāpuhi had never been reluctant to offer their services. He suggested that a promise to return confiscated lands might encourage Waikato and Taranaki Māori to volunteer. Hēnare also expressed concern that 'Austrians' (Dalmatians) were moving into the northern area to the detriment of Māori soldiers serving overseas, who were also having their livelihoods put at risk by speculators trying to buy their land in their absence. After the war, Hēnare strove to assist the rehabilitation of Māori soldiers. During the influenza epidemic of 1918 he and his parents tended the sick in their Northland home; his wife, Hera, was among the victims. Hēnare's efforts to assist Māori development were reflected in the issues he addressed. He wanted native schools placed under the direct control of the minister rather than under education boards. In 1923 he opposed a bill which proposed a closed season for harvesting oysters, arguing that it contravened the Treaty of Waitangi. He gave support to the upgrading of the Native Department by the native minister, Gordon Coates. In the 1920s and 1930s, he opposed the growing political strength of the Rātana movement. He was helped in his electoral work by Whina Cooper and her husband, William. In 1932 the gift of the Waitangi homestead and 1,000 acres to the nation by Governor General and Lady Bledisloe gave a focus to Hēnare's efforts for his people. There was a northern resurgence in haka, waiata, traditional lore and oratory, and Hēnare developed a carving school at Mōtatau which produced panels for the Waitangi meeting house. Master carvers were brought in from other districts. In 1934 some 6,000 Māori were at Waitangi for the laying of the foundation stone. The Tai Tokerau contribution palpably moved Hēnare, who had been a key figure in the proceedings as a member of the Waitangi National Trust Board. Through the Waitangi carvings project Tau Hēnare made an impact on the carvers drawn from other tribes. They recall his size (he was very large), slow movements (limited through the onset of diabetes), strong voice and sense of humour. His bicultural ease and his stories are readily remembered. The latter often seemed irrelevant at the time, but on reflection sensitively enhanced the listener's understanding. Tau Hēnare was defeated as a member of Parliament by Paraire Paikea in 1938. On 12 January 1940 he died at the family farm at Mōtatau. He was survived by six sons and two daughters. His death evoked heart-felt tributes from Māori and Pākehā, and Ngata compared him favourably to contemporary leaders. His children included Ihapera (Bella) Taua, prominent in the Māori Women's Welfare League, and Sir James Hēnare, commanding officer of the 28th New Zealand (Māori) Battalion in the Second World War and a noted post-war Māori leader. Many of his more than 40 grandchildren also achieved prominence, and Tau Hēnare, a great grandson, was elected as the member of Parliament for Northern Māori in 1993.
পাতা১: জীবনী নাগাপুহি নেতা, রাজনীতিবিদ রবিন সি. ম্যাককনেল রচিত এই জীবনীটি ১৯৯৬ সালে প্রথম প্রকাশিত নিউজিল্যান্ড বায়োগ্রাফির অভিধানে। এটি নিউজিল্যান্ড অভিধান জীবনী দলের তে রিও মাওরি তে অনুবাদ করা হয়েছিল। টাউরেকারে (আট) হনারে হাএনে ছিলেন একজন গানোপি নেতা যিনি তার জনগণের কল্যাণ, ভূমি অধিকার, সংস্কৃতি ও শিক্ষার প্রতি তার প্রতিজ্ঞার জন্য সুপরিচিত ছিলেন। তাঁর প্রথম নাম ছিল নিগার বা নাগা মানুষের পূর্বপুরুষ, এবং তিনি কাওয়িতি, পাটুনো, তামা, মাহে, ওহনেহেকে সহ মহান যোদ্ধাদের ঘনিষ্ঠ ছিলেন। তাউ হেইনের সাথে তাঁর ঘনিষ্ঠ সম্পর্ক ছিল। তিনি রাহি-ই-রায়িপু, সকল তাই তোরকাউই উপজাতির সাধারণ পূর্বপুরুষদের কাছ থেকে প্রত্যক্ষ বংশধর ছিলেন। তাঁর পুকারা পুকারা দলটির সাথে তাকে নাগারো হাওয়াইয়ার শীর্ষস্থানীয় প্রধান হানিরু, হোনারে ওয়াইনিয়ার্ডের সাথে এবং ওয়াইকাটো, নাগারো পোরু ও তারুয়া সহ তে আরা হাওয়াইয়ের সাথে সংযুক্ত করেন। তোয় টানে এর পিতা, টানে ওয়াইয়ার্ড, একজন ১৮৫৪-৫৫ সালে নিউজিল্যান্ডের গভর্নর রবার্ট হেনরি ওয়াইর্ড এর পুত্র ছিলেন। হেনারে উইনর্ডকে বিয়ে করেছিলেন প্যান পিনি, যার পূর্বসূরিটি এনজয়া-টকি-মাটা-ওয়াহুয়া-রা এবং মাত্তাতুয়া ক্যানিওসের ছিল। তাউ হেনারে জন্মগ্রহণ করেন, সম্ভবত ১৮৭৭ বা ১৮৭৮ সালে, বে অফ আইল্যান্ডে পিপিকাইয়ে, যেখানে তাঁর পিতা কৃষিকাজ করতেন। যুবক বয়সে তিনি তাঁর পিতার খ্রিস্টীয় নাম নিজের জন্য নিয়ে যান। পরিবার ঐতিহ্য এটি রবার্ট ওয়িনইয়ার্ডের তেরে পোয়েপেকেপের ১৮৪৬ সালে ভূমিকার বিরুদ্ধে বিরক্তি উদ্রেক করার একটি অনুভূতি ছিল যখন কইতচি লড়াই করেছিলেন। টো তেরে কোন আনুষ্ঠানিক পিএকে শেখা ছিল না। অল্প বয়সে তিনি কিছু বছর পূর্ব উপকূলে, উই পেরী ও তার স্ত্রীর দ্বারা উত্থাপিত হন এবং উত্তরের দিকে ফিরে যাওয়ার আগে, একটি সাজানো বিবাহের এড়ানোর জন্য মাওরি পৌরাণিক কাহিনী শিখেছিলেন। তাঁকে মাউরি লোকধর্ম শেখানো হয়েছিল এবং ন্যানা তি হিনি জ্ঞান এবং বিশ্বাসের বিশেষ প্রশিক্ষণ দেওয়া হয়েছিল। হানেরে বুশম্যান হিসেবে এবং তার কুঠার তৈরির দক্ষতার জন্য দ্রুত পরিচিত হয়ে ওঠেন। যুবক বয়সে তিনি টেনিস ও রাগবি ফুটবলের ভক্ত ছিলেন, যা তিনি পরবর্তী জীবনে ধরে রাখেন। তাঁর পিতার তিন ভাই ১৮৮৮-৮৯ সালে নিউজিল্যান্ড নেটিভ ফুটবল দলের ইংল্যান্ড, অস্ট্রেলিয়া ও নিউজিল্যান্ড সফরের সদস্য ছিলেন। ১৭ জানুয়ারি ১৯০৩ সালে, হকিনসে, হেরিয়া পায়েরা, হিলারে বিয়ে করেন রিতি এবং জন (জোহান) সাবরেস্তকি, পোলিশ সেটলারকে। তার মায়ের মাধ্যমে, তিনি তে ওপাউরি, তে রারাওয়া এবং ঙ্গাটি কাহুর সাথে সংযুক্ত ছিলেন। যদিও মোতাতা প্রতিদ্বন্দ্বিতায় চাষাবাদ করতেন এবং কিছু বুশ মিলিংয়ের সাথে জড়িত, তাউ হেনেরা তে উরি নাতিউয়ার তিনজন বয়স্ক ব্যক্তি দ্বারা সংসদে দাঁড়ানোর জন্য রাজি হয়েছিল। তিনি সংস্কার পার্টির হয়ে ১৯১৪ সালে নর্দান মাউরি আসন থেকে নির্বাচিত হন. Hēnare ১৯১৪ সালে উইলিয়াম ম্যাসি এর সরকারকে সমর্থন দেন, এটি একটি সংকীর্ণ সংখ্যাগরিষ্ঠতা দেয়। Hēnare সংসদীয় বিতর্কে খুব কমই অংশগ্রহণ করতেন, প্রায়ই একজন দোভাষীর মাধ্যমে কথা বলতেন। তবে তিনি তাঁর লোকেদের মধ্যে খুব সক্রিয় ছিলেন এবং অন্যান্য মাউরি নেতা যেমন আপিরানা এনজাটার সাথে ঘনিষ্ঠভাবে কাজ করেছিলেন। তাঁর নেতৃত্ব নাওয়াটা খুব উচ্চ মূল্যায়ন করতেন, যিনি তাঁকে ঐতিহ্যবাহী মাওরি মূল্যবোধের সঙ্গে বাস্তবসম্মত পরিবর্তনের অঙ্গীকার হিসেবে দেখেছিলেন যা মাওরিকে পেকার সমান অবস্থানে এবং সুযোগ রাখতে পারে। তাঁর ঘনিষ্ঠ বন্ধুত্ব এবং তৌ পুয়ে আরিকির সাথে, ওয়াইকাটো এবং উত্তর তাই টোকেরাউয়িদের তাইনুই উপজাতির সাথে একত্রিত হতে সহায়তা করেছিল। প্রথম বিশ্বযুদ্ধ চলাকালীন হেরারে মাউরি দের যোগদানের বিরুদ্ধে কথা বলেন, এই মত প্রকাশ করে যে এনগাপুহি কখনোই তাদের সেবা দিতে অনিচ্ছুক ছিল না। তিনি প্রস্তাব দিয়েছিলেন যে বাজেয়াপ্ত জমি ফেরত দেওয়ার প্রতিশ্রুতি ওয়াইকাটো এবং তারানাকি মাউরিকে স্বেচ্ছাসেবক হতে উৎসাহিত করতে পারে। হানারে আরো উদ্বেগ প্রকাশ করে যে, 'অস্ট্রিয়ানস' (ড্যালমাটিয়ানরা) উত্তর এলাকাতে চলে আসছে, যার ফলে বিদেশে কর্মরত মাউরি সৈন্যদের ক্ষতি হচ্ছে, যারা তাদের অনুপস্থিতিতে তাদের জমিজমা কেনার আশায় ব্যবসায়িদের দ্বারা হুমকির সম্মুখীন হচ্ছে। যুদ্ধের পর, হাউরে লড়াই করেছিলেন মাওরি সৈন্যদের পুনর্বাসনের জন্য। ১৯১৮ সালের ইনফ্লুয়েঞ্জা মহামারীর সময় তিনি এবং তার বাবা-মা তাদের উত্তরভূমিতে বাড়িতে অসুস্থদের সেবা করেছিলেন; তার স্ত্রী হের স্ত্রী ভুক্তভোগী ছিলেন। মাওরি সৈন্যদের উন্নয়নের জন্য হাউরের প্রচেষ্টা তার করা সমস্যাগুলি প্রতিফলিত করেছিল। তিনি দেশীয় স্কুলগুলিকে শিক্ষা বোর্ডের অধীনে না রেখে, মন্ত্রীর সরাসরি নিয়ন্ত্রণে রাখার দাবি জানিয়েছিলেন। ১৯২৩ সালে তিনি একটি বিলের বিরোধিতা করেছিলেন যা ওয়েতাঙ্গি চুক্তি লঙ্ঘন করে, ঝিনুক কাটার জন্য ক্লোজড সিজন পদ্ধতির প্রস্তাব করেছিল। তিনি দেশীয় মন্ত্রী গর্ডন কোটেসের দ্বারা দেশীয় বিভাগের উন্নতির সমর্থন করেছিলেন। ১৯২০ এবং ১৯৩০-এর দশকে তিনি রাপ্তি আন্দোলনের ক্রমবর্ধমান রাজনৈতিক শক্তির বিরোধিতা করেছিলেন। নির্বাচনে তাঁর কাজে সাহায্য করেন হোয়াইন কুপার এবং তাঁর স্বামী উইলিয়াম। ১৯৩২ সালে নিউজিল্যান্ডের গভর্নর জেনারেল ও লেডি ব্লেদিশালা কর্তৃক নিউজিল্যান্ডের কাছে ওয়াইটঙ্গা বাসভবনের উপহার এবং ১,০০০ একর জমি হানরেইকে দান করেন। হাকা, ওয়াইটাটা, ঐতিহ্যবাহী লোকাচারবিদ্যা এবং বক্তৃতাপ্রচারের মধ্যে উত্তরের প্রত্যাবর্তন ছিল, এবং হাউনায় মেৎাতাউ তে একটি খোদকার্যের বিদ্যালয় গড়ে তুলেছিল যা ওয়াইটাটার জন্য প্যানেল তৈরি করত। অন্যান্য জেলা থেকে কারিগরদের আনা হত। ১৯৩৪ সালে ভিত্তিপ্রস্তর স্থাপনের জন্য প্রায় ৬,০০০ মাওরি ওয়াইটাঙ্গিতে উপস্থিত ছিলেন। টাই টোকেরাউ অবদান স্পষ্টতই হাউনারকে নাড়া দিয়েছিল যিনি ওয়েটাঙ্গু জাতীয় ট্রাস্ট বোর্ডের সদস্য হিসাবে প্রক্রিয়ার একটি মূল অংশ ছিলেন। ওয়েটাঙ্গু খোদাইয়ের প্রকল্পের মাধ্যমে টাউ হেনেরা অন্যান্য উপজাতিদের দ্বারা খোদাই করা চিত্রগুলির উপর প্রভাব ফেলেছিলেন। তারা তাঁর আকার (তিনি খুব বড় ছিলেন), ধীর গতি (ডায়াবিটিস শুরু হওয়ার মাধ্যমে সীমিত), শক্তিশালী কণ্ঠস্বর এবং রসবোধ স্মরণ করেন। তাঁর বহুমুখী সাবলীলতা এবং গল্পগুলি সহজেই স্মরণ করা হয়। পরেরটি প্রায়শই অপ্রাসঙ্গিক বলে মনে হয়েছিল, তবে মনে মনে এটি শ্রোতার বোঝাপড়া বাড়িয়ে তোলে। তাও এর সদস্য সংসদে ১৯৩৮ সালের সংসদ সদস্য প্যারায়্যার পাইকা দ্বারা পরাজিত হয়েছিল। ১৯৪39 সালের ১২ জানুয়ারী তিনি মৌতাত্তাউতে পারিবারিক ফার্মে মারা যান। তাঁর মৃত্যুর পর ছয় পুত্র এবং দুই কন্যা বেঁচে ছিল এবং তাঁর মৃত্যুতে মাউরি এবং পেকারাও সহানুভূতিশীলভাবে তাঁর সাথে আজকের নেতাদের তুলনা করেছিলেন। তাঁর সন্তান ছিলঃ অহেপারাহ (বেলা) তাওয়া, মাওরি নারী কল্যাণ লীগের মধ্যে বিশিষ্ট, এবং স্যার জেমস হেনার, দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধ এ২৮ নিউজিল্যান্ড (মাওরি) ব্যাটেলিয়ানের অফিসার কর্মকর্তা এবং একজন বিখ্যাত যুদ্ধ পরবর্তী মাওরি নেতা। তার ৪০ এর অধিক নাতিনাতনীরা এর প্রভাব প্রতিপত্তিও অর্জন করেছে এবং তৌ হেনেরে, একজন প্রপৌত্র, ১৯৯৩ সালে উত্তর মাওরি সংসদীয় এলাকার সংসদ সদস্য নির্বাচিত হয়েছিলেন।
<urn:uuid:3af2f468-b83a-480a-81bd-a4db22f6a7e1>
Utilization of Whole, Fractioned, or Ground Teeth for DNA Microbial Testing: Is There a Difference? By Leslie Douglas, PhD, Blanche D. Grube, DMD, and Anita Vazquez Tibau The impact that oral health has on whole body health is no longer a question; in fact, over 100 systemic diseases have been linked to poor oral health. According to the World Health Organization (WHO) almost half of the global population has an oral disease of some kind. Oral diseases include dental decay, gum disease, and oral cancers. While oral diseases are largely preventable, tooth decay is the most common disease globally. What are now accepted as causative factors of oral cavities include oral microorganisms, oral environment, host, and time. The Center for Disease Control (CDC) has stated that periodontal disease affects almost 50% of those over 30 years old, and over 70% of those over 65 years old in the US. Statistically, periodontal disease is more common in men, those who are below the poverty level, those with less than a high school education, and current smokers. Observation of oral microbiota is a major indicator for the occurrence, development, and prognosis of disease. Oral bacteria can be used as a biomarker to potentially measure disease risk. Please read the full paper in the Townsend Letter HERE.
ডিএনএ জীবাণু পরীক্ষার জন্য সম্পূর্ণ, অংশীভূত বা গ্রাউন্ড দাঁত ব্যবহার: একটি পার্থক্য আছে কি? লেসলি ডগলাস, পিএইচডি, ব্লান্চে ডি। গ্রুবা, ডিএমডি, এবং অনিতা ভাজক টিবাউ সারা শরীরের স্বাস্থ্যের উপর মুখের স্বাস্থের প্রভাব যে কোনও প্রশ্ন নয়, বরং ১০০ এর বেশি সিস্টেমেটিক রোগের সঙ্গে মুখের স্বাস্থের যোগাযোগ পাওয়া গেছে। বিশ্ব স্বাস্থ্য সংস্থার (ডব্লিউএইচও) মতে, বিশ্বের প্রায় অর্ধেক জনসংখ্যার মুখের কোনও না কোনও ধরনের ব্যাধি রয়েছে। মুখের ব্যাধিগুলির মধ্যে রয়েছে ডেন্টাল ক্ষয়, মাড়ির রোগ, এবং মুখের ক্যান্সার। মুখের রোগ বেশিরভাগ ক্ষেত্রেই প্রতিরোধযোগ্য, তবে দাঁতের ক্ষয় বিশ্বে সবচেয়ে সাধারণ ব্যাধি। এখন মৌখিক গহ্বরের কারণ হিসেবে স্বীকৃত মৌখিক অণুজীব, মৌখিক পরিবেশ, বাহক এবং সময়. সেন্টার ফর ডিজিজ কন্ট্রোল (সিডিসি) বলেছে যে পিরিয়ডোনটাল রোগ ৩০ বছরের বেশি বয়সীদের প্রায় ৫০%, এবং ৬৫ বছরের বেশি বয়সীদের ৭০% এর বেশি প্রভাবিত করে। পরিসংখ্যাকিয়নে, পিরিয়ডোনটাল রোগ পুরুষদের মধ্যে বেশি দেখা যায়, যারা দারিদ্র্যসীমার নীচে, যাদের উচ্চ বিদ্যালয় শিক্ষার চেয়ে কম, এবং বর্তমান ধূমপায়ী। মৌখিক মাইক্রোবায়োটা পর্যবেক্ষণ রোগের উপস্থিতি, উন্নয়ন এবং পূর্বাভাসের জন্য একটি প্রধান সূচক। ওরাল ব্যাকটেরিয়ালগুলি সম্ভাব্য রোগের ঝুঁকি পরিমাপ করার জন্য বায়োমার্কার হিসাবে ব্যবহার করা যেতে পারে। টাউনসেন্ড লেটার-এ পুরো গবেষণাপত্রটি পড়ুন এখানে।
<urn:uuid:79b166cb-1c08-466a-95de-5e62208f6135>
Finanzmrkten are definitely the exchanges that facilitate the exchange of economic instruments. These markets consist of all economic entities, by banks to investors. They will allow capital sellers and buyers to trade immediately or through intermediaries. The prices of numerous assets will be determined by their industry participants, which will differ as per to their period and type. This article will illustrate the basics of finanzmrkten and help you choose the best one in your case. The main purpose of monetary market is to realise a platform intended for the copy of capital between finance institutions. This message board is crucial in coordinating capital transactions and minimizing the potential risks associated with all of them. Furthermore, the monetary ebbs and goes of money and capital may have a great impact on credit offerings. The most basic meaning of the term “financial market” is definitely: a spot where banking institutions and investors can job securities. The financial companies are a vast and diverse field. The value of investments traded within a particular country varies dependant upon the region, and the type of foreign currency. The currency markets is the major in the world, plus the derivatives markets are the the majority of active. In addition , there are economical markets for currency exchange. The Devisen market includes the adiuventa.de/disclaimer trading of different types of currency. The participants with this market are usually large businesses and banks.
ফিনারমজমার্টেন অবশ্যই অর্থনৈতিক উপকরণ বিনিময় করে অর্থনৈতিক যন্ত্রাংশের বিনিময়কে সহজতর করে। এই বাজার ব্যাংক এবং বিনিয়োগকারীদের দ্বারা সমস্ত অর্থনৈতিক সংস্থার সমন্বয়ে গঠিত। তারা অবিলম্বে বা মধ্যস্থতাকারীদের মাধ্যমে মূলধন বিক্রেতা এবং ক্রেতাদের ট্রেড করতে দেবে। অনেক সম্পদের দাম তাদের শিল্প অংশগ্রহণকারীদের দ্বারা নির্ধারিত হবে, যা তাদের সময় ও ধরন অনুযায়ী ভিন্ন হবে। এই নিবন্ধটি ফিনাঞ্জমরক্টেনকে মৌলিক বিষয়গুলি ব্যাখ্যা করবে এবং আপনার ক্ষেত্রে সেরাটি বেছে নিতে আপনাকে সাহায্য করবে। মুদ্রা বাজারে মূল উদ্দেশ্য হল মূলধন বাজারের মধ্যে অর্থের একটি প্ল্যাটফর্মের মাধ্যমে পুঁজির অনুলিপি করার উদ্দেশ্যে একটি প্ল্যাটফর্ম তৈরি করা। এই বার্তা বোর্ডটি পুঁজির লেনদেন সমন্বয় করার ক্ষেত্রে এবং সবগুলিরই সম্ভাব্য ঝুঁকিকে হ্রাস করার ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ। উপরন্তু, অর্থের উত্থান-পতন, অর্থ এবং মূলধনের একটি বিশাল প্রবাহ ক্রেডিট পোর্টফোলিওতে একটি বিশাল প্রভাব ফেলতে পারে। “ফিন্যান্সিয়াল মার্কেট” শব্দটির সবচেয়ে মৌলিক অর্থ নিশ্চিতভাবে: যেখানে ব্যাংকিং প্রতিষ্ঠান এবং বিনিয়োগকারীরা চাকরির নিরাপত্তা দিতে পারে। ফিনান্সিয়াল কোম্পানিগুলো একটি বিশাল এবং বৈচিত্র্যময় ক্ষেত্র। একটি নির্দিষ্ট দেশের মধ্যে লেনদেন করা বিনিয়োগের মূল্য অঞ্চলটির উপর নির্ভর করে পরিবর্তিত হয়, এবং বৈদেশিক মুদ্রার ধরন। মুদ্রা বাজারটি বিশ্বের বৃহত্তম, প্লাস ডেরিভেটিভস বাজারগুলি সক্রিয় সংখ্যাগরিষ্ঠ। এছাড়াও, মুদ্রার বিনিময়করণের জন্য অর্থনৈতিক বাজার রয়েছে। দেবেসেন বাজারে বিভিন্ন ধরনের মুদ্রা অ্যাডিউভেন্টা. /// ডি/ ডিসক্লাইজার ট্রেডিং অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। এই বাজারে অংশগ্রহণকারীদের সাধারণত বড় ব্যবসা এবং ব্যাংকগুলি থাকে।
<urn:uuid:b9698561-d4a2-43e5-8956-df2f97ccc32c>
From an early age, a child’s search for independence is fueled by the desire to make things happen and to feel competent. A young child’s opinion about her capabilities is, to a large extent, based on her parent’s or caregiver’s response to her. As an adult, your role in fostering independence is to provide love and support, encourage exploration and curiosity, teach skills, and allow the child to make appropriate choices. Your enthusiasm for a child’s exploration sends a message that these activities are valued by you. Sometimes the desire to make things happen takes young children down paths that require limit setting, or they may become frustrated while trying to master a certain task. While it is appropriate to allow for small doses of frustration, caregivers should be prepared to step in to prevent overwhelming frustration, and also to expect mistakes. The key is to provide an emotional safety net when trial and error results in more error than immediate success. Like other developmental milestones for young children, successful accomplishment of self-care tasks are age-specific. An infant’s efforts to lift his head, roll over, or sit up are significant steps toward independence. Love, affection, and nurturing will help him reach that goal. A safe environment is paramount once children are mobile. Curious and daring toddlers have little or no judgement concerning their safety, so it’s up to you to ensure that they can explore and experiment in safe surroundings. Independence at this stage can be encouraged by giving the child small choices as a way to exercise a measure of control over his life. These choices might include which story to read, song to sing, or which shirt to wear. Preschoolers are verbally capable of expressing many thoughts, feelings and needs, and they are ready to take bigger steps toward independence. Encourage preschool children to do for themselves on a daily basis by allowing them to put away clothes and toys, for example. Establishing family chores–setting the table, folding towels, or helping with meal preparation–builds a sense of competence and teaches children how to do for others. Once children reach school age, there are many opportunities to facilitate independence. Decisions about friends, school projects, and play are all a part of their daily life choices. Financial decision-making skills can be bolstered by giving older children responsibility with money, for example providing an allowance or designating a child as class treasurer. Although it is necessary to establish limits and maintain firm rules about important issues, it is equally important to honor children’s choices whenever possible. By showing your genuine enthusiasm and recognizing the many small tasks a young child accomplishes, you are helping her gain control over her world and preparing her for a healthy, independent life. Article by National Association for the Education of Young Children.
শৈশব থেকে শুরু করে, একটি শিশুর স্বাধীনতার সন্ধান প্রক্রিয়ার জন্য তার বাবা-মা বা তত্ত্বাবধায়ক, তার সক্ষমতা সম্পর্কে তার মতামত, অনেক ক্ষেত্রে তার দক্ষতা সম্পর্কে তার মতামতের উপর ভিত্তি করে করা হয়। একটি প্রাপ্তবয়স্ক হিসাবে, স্বাধীনতা গড়ে তোলার ক্ষেত্রে আপনার ভূমিকা হল ভালবাসা এবং সমর্থন প্রদান করা, অন্বেষণ এবং কৌতূহলকে উৎসাহিত করা, দক্ষতা শেখানো এবং সন্তানকে উপযুক্ত পছন্দ করতে দেওয়া। একটি শিশুর অনুসন্ধানের প্রতি আপনার আগ্রহ এই বার্তা দেয় যে এই ক্রিয়াকলাপগুলি আপনার দ্বারা মূল্যবান। কখনও কখনও জিনিসগুলি ঘটার আকাঙ্ক্ষা তরুণ শিশুদের পথগুলি যা সীমিত করার প্রয়োজন হয় তা শিখতে, অথবা একটি নির্দিষ্ট কাজটি আয়ত্ত করতে গিয়ে হতাশ হতে পরিচালিত করতে পারে। যদিও কষ্ট পাওয়ার জন্য ছোট পরিমাণ উৎসাহ প্রদান করা উপযুক্ত, তবুও যে কোনও চাপকে প্রশ্রয় দেওয়ার জন্য যত্নশীলদের প্রস্তুত থাকতে হবে এবং আশা করতে হবে যে ভুলগুলিও প্রত্যাশা করতে হবে। চাবি হল যখন পরীক্ষা করার ফলে তাৎক্ষণিক সাফল্যের চেয়ে বেশি ভুল হয় তখন আবেগগত সুরক্ষাবন্ধন প্রদান করা। ছোট শিশুদের জন্য অন্যান্য উন্নয়নমূলক মাইলফলকগুলির মত, স্ব-যত্নের কাজগুলি সফল করার জন্য বয়স ভিত্তিক। একটি শিশুর তার মাথা নাড়ানো, গড়িয়ে পড়া বা বসতে দেওয়ার জন্য গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপ স্বাধীনতা। ভালোবাসা, আদর ও যত্ন সেই লক্ষ্যে শিশুটিকে পৌঁছাতে সাহায্য করবে। একটি নিরাপদ পরিবেশ সব সময় গুরুত্বপূর্ণ। কৌতূহলী এবং সাহসী কোলের জন্য তাদের সুরক্ষা নিয়ে খুব কমই সিদ্ধান্ত থাকে, তাই আপনি তাদের নিরাপদে গবেষণা করতে এবং নিরাপদ পরিবেশে পরীক্ষা করতে পারেন কিনা তা নিশ্চিত করুন। এই পর্যায়ে বাচ্চাকে কিছু ছোট ছোট পছন্দ দেওয়ার মাধ্যমে তাকে কিছুটা নিয়ন্ত্রণের দিকে নিয়ে যাওয়াকে উৎসাহিত করা যেতে পারে। এই পছন্দগুলির অন্তর্ভুক্ত হতে পারে কোনটি পড়বে, গান গাইবে নাকি কোন শার্ট পরবে। প্রিস্কুলাররা অনেকগুলি চিন্তা, অনুভূতি এবং চাহিদা প্রকাশ করতে মৌখিক ভাবে সক্ষম হয় এবং তারা স্বাধীনতার পথে আরও বড় পদক্ষেপ গ্রহণ করতে প্রস্তুত। একটি দৈনিক ভিত্তিতে তাদের জামাকাপড় ও খেলনা সরিয়ে রাখতে দেওয়ার মাধ্যমে প্রতিদিন তাদের জন্য কাজ করার জন্য প্রাক-বিদ্যালয় শিশুদের উৎসাহিত করুন। পারিবারিক কাজ তৈরি করা–টেবিলের উপর থালা রাখা, টাওয়েল ভাঁজ করা বা খাবার তৈরিতে সাহায্য করা–দক্ষতা তৈরি করে এবং সন্তানদের শেখায় অন্যদের করতে, কিভাবে করতে হয়। সন্তানেরা স্কুলে পৌঁছানোর পর, স্বাধীনতার জন্য অনেক কাজ করার সুযোগ থাকে। বন্ধুদের, স্কুলের প্রকল্প এবং খেলার সিদ্ধান্তগুলি সবই তাদের দৈনন্দিন জীবনের পছন্দের অংশ। অর্থবিত্তের অধিকারী সন্তানদের দায়িত্ব দিয়ে তাদের আর্থিক সিদ্ধান্ত নেওয়ার দক্ষতা বাড়ানো যেতে পারে, উদাহরণস্বরূপ একটি ভাতা প্রদান করা বা শিশুকে ক্লাস কোষাধ্যক্ষ হিসেবে চিহ্নিত করা। যদিও গুরুত্বপূর্ণ বিষয়ে সীমা নির্ধারণ এবং শক্ত নিয়ম রাখা প্রয়োজন, তবে সন্তানদের পছন্দগুলো যখনই সম্ভব তা সম্মান করা তেমনই গুরুত্বপূর্ণ। আপনার আন্তরিক আগ্রহ দেখানো এবং একটি শিশু ছোট অনেক কাজ সম্পন্ন করার পর স্বীকৃতি দিয়ে, আপনি তার বিশ্বকে নিয়ন্ত্রণ করার জন্য তাকে সাহায্য করছেন এবং একটি সুস্থ, স্বাধীন জীবনের জন্য তাকে প্রস্তুত করছেন। জাতীয় শিশু শিক্ষা সংস্থা দ্বারা প্রকাশিত প্রবন্ধ।
<urn:uuid:7b8d9337-bae1-4a39-9c65-e16377f0a2b7>
High-resolution population estimates Demographic data is key to impactful operational work and sustainable planning. It provides a wide range of information on population including size, age, density and location. This data helps governments and society to best respond to populations’ needs and monitor population changes. In some countries, however, traditional population data sources can be outdated or incomplete, due to lack of infrastructure, capacity or financial resources. To provide countries with accurate and relevant high-resolution population data, GRID3 uses two complementary pathways: assistance in the generation and utilisation of high-resolution population and housing census data, and population modelling, which provides gridded population estimates. GRID3 uses two methods to produce gridded population data, depending on country needs: the bottom-up and top-down approaches. “Local level population data can be incredibly important for a number of different applications. For example allocating resources appropriately across a large population, for planning vaccination campaigns, ensuring that enough vaccines go into each of the locations in the campaign.” Claire Dooley, Researcher, WorldPop
উচ্চ রেজল্যুশনের জনগণনা জনসংখ্যার উপাত্ত কার্যকরী কাজের জন্য এবং স্থায়ীত্ব পরিকল্পনার একটি গুরুত্বপূর্ণ হাতিয়ার। এটি আকার, বয়স, ঘনত্ব এবং অবস্থান সহ জনসংখ্যার উপর ব্যাপক তথ্য প্রদান করে। এই তথ্য সরকার এবং সমাজকে জনসংখ্যার চাহিদা সর্বোত্তমভাবে মেটাতে এবং জনসংখ্যার পরিবর্তন পর্যবেক্ষণ করতে সহায়তা করে। কিছু দেশে যদিও প্রচলিত জনসংখ্যার তথ্য উৎসগুলি পুরনো অথবা অসম্পূর্ণ হতে পারে, অবকাঠামো, ক্ষমতা বা আর্থিক সম্পদের অভাবের কারণে। পৃথিবীব্যাপী বিভিন্ন দেশের জন্য সঠিক ও প্রাসঙ্গিক উচ্চ-রেজ্যুলেশন থেকে জনসংখ্যার তথ্য প্রদান করতে জিনিটিভ৩ দুটি পরিপূরক পথ ব্যবহার করে: উচ্চ-রেজ্যুলেশন থেকে জনসংখ্যার উৎপাদন ও ব্যবহারে সহায়তা এবং জনগণনা থেকে তথ্যায়নে সাহায্য, যা গ্রিডেড জনসংখ্যা অনুমান প্রদান করে। গ্রাফ৩ দেশের প্রয়োজনের উপর ভিত্তি করে দুটি পদ্ধতিতে গ্রিডভিত্তিক জনসংখ্যা তথ্য তৈরি করে: নীচে থেকে উপরে এবং উপরে থেকে নীচে। “স্থানীয় স্তরের জনসংখ্যার তথ্য বেশ কয়েকটি বিভিন্ন অ্যাপ্লিকেশনের জন্য অবিশ্বাস্যভাবে গুরুত্বপূর্ণ হতে পারে। উদাহরণস্বরূপ একটি বড় জনসংখ্যার মধ্যে যথাযথভাবে সম্পদ বরাদ্দ করা, টিকাদান প্রচারের জন্য পরিকল্পনা করা, প্রচারাভিযানের প্রতিটি স্থানে পর্যাপ্ত টিকা দেওয়া নিশ্চিত করা। ক্লেয়ার ডাউলি, গবেষক, ওয়ার্ল্ডপপ
<urn:uuid:7d09d83c-2bb7-4eae-b672-eba2334e73cf>
Keeping Our Coastlines Clean U.S. Virgin Islands Marine Debris Curriculum Marine debris is a pervasive, global problem and one that is felt locally in the U.S. Virgin Islands (USVI). Through a NOAA Marine Debris Program prevention grant, the University of the Virgin Islands adapted and revised marine debris lessons for USVI, including Oregon Marine Debris STEAMSS, Turning the Tide on Trash, and Talking Trash and Taking Action. The curriculum was co-created with the input of educators from USVI who participated in workshops and provided input following in-class use. The curriculum also includes 15 spotlights, which highlight USVI-specific marine debris research, local researchers, community-led prevention efforts, and natural disaster impacts from marine debris. Looking for more USVI activities? Check out Understanding Marine Debris - U.S. Virgin Islands Edition, an activity book filled with an assortment of puzzles, brain-teasers, and coloring activities adapted for use in USVI. Web Site Owner: OR&R's Marine Debris Division | Office of Response and Restoration | NOAA's Ocean Service | NOAA | US Department of Commerce | USA.gov
আমাদের উপকূলকে পরিষ্কার রাখুন মার্কিন ভার্জিন দ্বীপপুঞ্জ মেরিন ধ্বংসাবশেষ পাঠ্যক্রম সামুদ্রিক ধ্বংসাবশেষ একটি সাধারণ সমস্যা এবং এটি মার্কিন ভার্জিন দ্বীপপুঞ্জে (ইউএসএসভি) স্থানীয়ভাবে অনুভূত হয়। এনওএএম মেরিন ধ্বংসাবশেষ কর্মসূচির একটি অনুদান দিয়ে, ভার্জিন দ্বীপপুঞ্জ বিশ্ববিদ্যালয়, ইউএসএসভির জন্য সামুদ্রিক ধ্বংসাবশেষ ক্লাসগুলি অভিযোজিত এবং সংশোধিত করেছে, যার মধ্যে রয়েছে অরেগণ মেরিন ধ্বংসাবশেষ স্টেমএসএস, টুওয়ার্ডস দ্য টাইড লাইং অন ট্র্যাশ, এবং টকিং ট্র্যাশ অ্যান্ড টেকিং অ্যাকশন। পাঠ্যক্রম ইউএসসিআইএস এর শিক্ষকদের ইনপুটে সহ-সৃষ্টিকারী ছিল যারা ক্লাস ব্যবহার করার পরে কর্মশালায় ইনপুট দিয়ে থাকে। পাঠ্যক্রমের এছাড়াও ১৫ স্পটলিডোগুলি রয়েছে যা ইউএসসিআইএস-নির্দিষ্ট সামুদ্রিক ধ্বংসাবশেষ, স্থানীয় গবেষক, সম্প্রদায়ের নেতৃত্বাধীন প্রতিরোধ প্রচেষ্টা এবং সামুদ্রিক ধ্বংসাবশেষ থেকে প্রাকৃতিক দুর্যোগ প্রভাবের উপর আলোকপাত করে থাকে। আরো ইউএসসিআইএস কার্যক্রম খুঁজছেন? আমেরিকার ক্ষমার অযোগ্য সামুদ্রিক ধ্বংসাবশেষ - এর সাথে মিলিয়ে দেখুন ভার্জিন দ্বীপপুঞ্জ সংস্করণ, পাজল, মস্তিষ্ক-উত্পাদক ধাঁধা, রঙিন ক্রিয়াকলাপ সহ বিভিন্ন কাজ বই যা মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে ব্যবহারের জন্য অভিযোজিত হয়। ওয়েব সাইট মালিক: OR&R এর সামুদ্রিক ধ্বংসাবশেষ বিভাগ | উত্তর এবং পুনরুদ্ধারের অফিস | NOAA এর সমুদ্র পরিষেবা | NOAA | ইউএস ডিপার্টমেন্ট অফ কমার্স | USA.gov
<urn:uuid:4c9daa95-bb2d-4ba9-9c08-3e892ea1a5b2>
One of my classes has been exploring area lately. They started by counting squares and differentiating between what is considered area and perimeter. Students were able to add halves and reasonably estimate what the area of a rectangle, parallelogram and triangle would be based on a brief observation. Becoming precise was not valued early on in the process but proved to be a tough transition as students were expected to use formulas later in the unit. Late last week students were asked to find the area of the shape below. At first students were fairly confident in being able to find the area. They quickly counted up the squares that were fully visible. Then added the halves or what they perceived as half. Students knew that there were at least 15 full squares covered and then added the halves. Estimates were given based on the full squares visible and ranged from 20 to 45. Confidence waned during this time as some students erased the numbers and started to deconstruct the shape into smaller shapes. Earlier in the unit students made the connection that the area of a triangle can be found by using a rectangle method. Students also explored how parallelograms can be modified and rearranged into a rectangle. Using that understanding, a number of students tried different methods to find the area of the shape. Students worked in groups to find a common understanding of where to start and how to dismantle the shape into parallelograms, triangles and rectangles. This group decided to split apart the shape into triangles and rectangles. They specifically used the rectangle method to find the area of the triangles and counted the middle. Another group tried a hybrid approach with mostly triangles and two parallelograms. The problem that this group had was trying to decide what constitutes the base and height of each triangle. The other group decided to split one side of the shape into triangles and the other side into parallelograms. When I showed this to the class I received a few shocked looks. They were amazed at how simple this looked and yet they came up with the correct answer. Overall, this was a time consuming task, but I feel like it was worthwhile. Students were able to think about math and measurement a bit differently. There are more efficient ways, but not one right way to complete the task. I am hoping that students remember this task and build upon their understanding as we move towards additional measurement concepts next school year.
আমার একটি ক্লাসে সম্প্রতি এলাকা অন্বেষণ করা হয়েছে। তারা বর্গ গণনা করা শুরু করে এবং ক্ষেত্রফল এবং পরিসীমা মধ্যে পার্থক্য করা শুরু করে। শিক্ষার্থীরা সংক্ষিপ্ত পর্যবেক্ষণের উপর ভিত্তি করে আয়তক্ষেত্র, সমান্তরাল চতুর্ভুজ এবং ত্রিভুজের ক্ষেত্রফল কত হবে তা অনুমান করতে সক্ষম হয়েছিল। পরিপূরকের প্রক্রিয়ায় প্রাথমিকভাবে সঠিক হওয়ার মূল্য দেওয়া হয়নি, তবে এটি একটি কঠিন রূপান্তর হিসাবে প্রমাণিত হয়েছিল কারণ শিক্ষার্থীদের প্রত্যাশা ছিল যে শিক্ষার্থীরা পরে ইউনিটগুলিতে সূত্র ব্যবহার করবে। গত সপ্তাহের শেষের দিকে ছাত্র-ছাত্রীদের নীচের আকারের এলাকাটি খুঁজে বের করতে বলা হয়েছিল। প্রথম শিক্ষার্থীরা এলাকাটি খুঁজে পেতে সক্ষম হওয়ার ব্যাপারে মোটামুটি আত্মবিশ্বাসী ছিল। তারা দ্রুত বর্গ গণনা করেছিল যেগুলি সম্পূর্ণরূপে দৃশ্যমান ছিল। তারপর অর্ধাংশ বা যা তারা অর্ধ হিসাবে মনে করে যোগ করা হয়েছিল। শিক্ষার্থীরা জানত যে কমপক্ষে ১৫ টি সম্পূর্ণ বর্গ আবরণ ছিল এবং তারপর অর্ধাংশ যোগ করা হয়েছিল। ফুল বর্গ দৃশ্যমান হিসাব করে এবং ২০ থেকে ৪৫ পর্যন্ত পরিসীমা দেওয়া হয়েছে। এই সময় আত্মবিশ্বাস দুর্বল হয়ে পড়ে কারণ কিছু ছাত্র সংখ্যা মুছে ছোট ছোট আকারে বিভক্ত করা শুরু করে। আগে এককের ছাত্ররা সংযোগ ঘটাত যে ত্রিভুজের ক্ষেত্রফল একটি আয়তক্ষেত্র ব্যবহার করে বের করা যায়। শিক্ষার্থীরাও সমান্তরাল চতুর্ভুজ কীভাবে পরিবর্তন এবং পুনর্বিন্যস্ত করা যায় তা অনুসন্ধান করেছিল। সেই বোঝাপড়া ব্যবহার করে, বেশ কয়েকজন ছাত্র এই আকৃতির ক্ষেত্রফল খুঁজে বের করার জন্য বিভিন্ন পদ্ধতি চেষ্টা করেছিল। শিক্ষার্থীরা দলগতভাবে কাজ করে যেখানে থেকে শুরু করতে হবে এবং কিভাবে আকৃতি সমান্তরাল ত্রিভুজ, ত্রিভুজ এবং আয়তক্ষেত্রে বিভক্ত করতে হবে তার একটি সাধারণ বোঝাপড়া খুঁজে বের করার জন্য। এই দলটি আকৃতি ত্রিভুজ এবং আয়তক্ষেত্রগুলিতে বিভক্ত করার সিদ্ধান্ত নিয়েছে। তারা ত্রিভুজগুলির ক্ষেত্রফল খুঁজে পেতে এবং মাঝের সংখ্যা গণনা করতে বিশেষভাবে আয়তক্ষেত্র পদ্ধতি ব্যবহার করেছিল। অন্য দলটি বেশিরভাগ ত্রিভুজ এবং দুটি সামান্তরিক সহ একটি হাইব্রিড পদ্ধতি চেষ্টা করেছিল। এই গ্রুপটি যে সমস্যাটি ছিল তা এই আকৃতির ভিত্তি এবং উচ্চতার কোনটি তা সিদ্ধান্ত নিতে চাইছিল। অন্য গ্রুপ আকৃতির একপাশে ত্রিভুজ এবং অন্য পাশে সমান্তরাল চতুর্ভুজ বিভক্ত করার সিদ্ধান্ত নিয়েছে। যখন আমি এটি ক্লাসে দেখালাম তারা অবাক চেহারা পেয়ে ছিল। এটি দেখতে তারা অবাক হয়েছিল তথাপি তারা সঠিক উত্তর নিয়ে এসেছিল। সামগ্রিকভাবে এটি একটি সময় সাপেক্ষ কাজ ছিল, কিন্তু আমি মনে করি এটি যথার্থ ছিল। শিক্ষার্থীরা গণিত এবং পরিমাপের বিষয়ে কিছুটা ভিন্ন উপায়ে চিন্তা করতে সক্ষম হয়েছিল। আরও দক্ষ উপায় রয়েছে তবে কাজটি সম্পন্ন করার জন্য একটি সঠিক উপায় নেই। আশা করছি, শিক্ষার্থীরা এই কাজটি মনে রাখবে এবং আগামী স্কুল বছরের অতিরিক্ত পরিমাপ ধারণার দিকে এগিয়ে যেতে তাদের উপলব্ধি ভিত্তি করবে।
<urn:uuid:e863e0dd-0b33-42b0-8d90-9a2d4b17110d>
vs. 1-11: Abraham lived to be 175. Before he dies, however, he takes a wife named Keturah. Keturah bore Abraham six more children, then ten more grandchildren were also born to Abraham. The last act accorded to Abraham before he dies is the dispensing of his worldly possessions. He gives all that he has to Isaac, and we are also told that he gives gifts to his concubines before sending them away to the East. It is important to acknowledge that the sons of the concubines contribute to Abraham’s status as the father of many nations. After Abraham’s death, his sons Ishmael and Isaac bury him in the same cave as Sarah. We will remember Ishmael as the son of Sarah’s handmaid Hagar from Genesis 16. Although Ishmael moved away after events that transpired in Genesis 21, he evidently did not live too far away to come back and honor his father by assisting with the burial. This too, is another example of Abraham as the father of many nations. vs. 12-18: Here we have the record of Ishmael’s genealogy. Ishmael lived to be 137. He was the father of twelve princes, each with their own nation. Genesis 21:18 is fulfilled where God said to Hagar about Ishmael after saving the both: “I will make him a great nation.” vs. 19-34: This passage concerns Isaac and his family. Isaac was 40 when he took Rebekah as a wife and she, like Sarah, is unable to bear children at the outset. But after Isaac pleads with God, Sarah conceives. She has two children in her womb and they struggle within her. This struggle troubles her and she inquires of God why this is so. God’s reply from Genesis 25:23: “Two nations are in your womb. Two peoples shall be separated from your body; One people shall be stronger than the other, and the older shall serve the younger.” This reply from God tells Rebekah that her two sons will be in a state of conflict and that one will be in servitude towards the other. This conflict will continue as the brothers grow into men, with their progeny being at odds also. The twins were born when Isaac was 60 and the manner of their birth plainly demonstrates the conflict. Esau had red hair and was a very hairy baby while Jacob was born holding Esau’s heel. Esau was an outdoorsman, a skillful hunter while Jacob dwelt mostly away from the elements within tents. Jacob loved and appreciated his brother because he enjoyed eating the game that Esau killed. Their mother Rebekah however, favored Jacob. vs. 29-34: Here we have a major consequence for Esau as the result of both his foolishness and the conflict with Jacob. As firstborn, Esau would have received a double portion of Isaac’s inheritance. In this case, the inheritance is especially important because it includes the covenant God promised to Abraham. Even though this inheritance (his birthright) was so valuable, Esau was still foolishly willing to trade it for a meal. Physical weariness happens to us all, but Esau’s flawed character led him to value food over this rich blessing. Jacob , for his part, is manipulative and usurping in his effort to gain the birthright. This was not honorable and Jacob and Esau’s divide will only deepen as their stories progress. If you are disappointed in the behavior and character of Abraham’s grandsons, you are surely not alone. Abraham was not perfect, but his faith in God seems to have precluded him from behaving as badly as his grandsons do in this chapter.
বনাম ১-১১ঃ অব্রাহাম ১৭৫ বছর বেঁচে ছিলেন, কিন্তু তার পরও তার একটি স্ত্রী কুতূরার জন্ম হয়। কুতূর-ই আব্রাহামের ছয় ছেলে ও পরে আরও দশটি নাতিনী জন্মগ্রহণ করেন আব্রাহামের। মৃত্যুর আগে শেষ অঙ্গীকারে যে সম্পত্তি দেওয়া হয়েছিল তা হল তার জাগতিক সম্পত্তি। তিনি ইস্হাককে যা কিছু দিয়েছিলেন, তার সবই তিনি ইষ্কায়কে দেন এবং এও বলা হয় যে, তিনি তাঁর উপপত্নীদের প্রেরণের আগে তাদের পূর্বদেশে পাঠিয়ে দেন। এটা স্বীকার করা গুরুত্বপূর্ণ যে, উপপত্নীদের পুত্ররা অব্রাহামের পরিচিত জাতির পিতা হয়ে উঠার পেছনে বিরাট অবদান রাখে. আব্রাহামের মৃত্যুর পর, তার পুত্র ইশ্মায়েল ও ইসহাক তাকে সারার সাথে একই গুহায় কবর দেন। ইসমাইল ১৬ নাম্বার হাগার এর সারার একজন দাসী মায়ের ছেলে হিসেবে জেনেস ১৮ নাম্বার ঘটনা থেকে আমাদের মনে থাকবে। ইসমাইল ২১ নাম্বার হাগার এর গর্ভে ঘটে যাওয়া ঘটনা পরে থাকলেও খুব দূরে কোথাও যায়নি এবং পিতার কবর দিয়ে সাহায্য করার মাধ্যমে পিতাকে সম্মানিত করার জন্য খুব শীঘ্রই ফিরে আসে। এটাও অব্রাহামের অনেক জাতির পিতা হওয়ার আরেকটি উদাহরণ। বনাম ১২-১৮: এখানে আমরা অব্রাহামের বংশবৃত্তান্ত লিপিবদ্ধ রয়েছে। ইসমাইলের বাস ছিল ১৩৭। তিনি ছিলেন ১২ জন যুবরাজের পিতা, যাদের প্রত্যেকের নিজস্ব দেশ ছিল। সৃষ্টিতত্ত্ব ২১:১৮ পদটি পূরণ করা হয় যেখানে ঈশ্বর ইসহাক ও তার দুজনকে উদ্ধার করার পর তাকে বললেন: “আমি তাকে বড় জাতি বানাবো। বনী ইসরাঈল ১৯-৩৪: এই পদটি ইসহাক ও তার পরিবার সম্পর্কিত। ইসহাক ৪০ বছর বয়সে রিবিকাকে স্ত্রী হিসেবে গ্রহণ করেন এবং সে সারাহ এর মত সন্তান প্রসবে দেরি করে। কিন্তু হাজেরা ঈশ্বরের সাথে কথা বলার পরে গর্ভধারণ করেন। তার গর্ভে দুইটি সন্তান রয়েছে এবং তারা তার ভিতরে সংগ্রাম করে। এই লড়াই তাকে কষ্ট দেয় এবং সে জিজ্ঞাসা করে ঈশ্বর এটা কেন হচ্ছে? আদিপুস্তক ২৫:২৩: "তোমাদের ঔরসে দুই জাতি রয়েছে। তোমাদের শরীর হতে দুই জন পৃথক থাকবে;একজনকে অন্যজনের চেয়ে শক্তিশালী এবং বয়োজ্যেষ্ঠ সৎ হবে। ঈশ্বরের তরফ থেকে রেবেকার কাছে জবাব এই যে, তাঁর দুই ছেলে বিবাদে থাকবে এবং একজনের প্রতি অন্যজনের দাসত্ব হবে। এই যুদ্ধ পুরুষ থেকে পুরুষ হিসেবে ভাই হয়ে ওঠাকে, তাদের সন্তান জন্মকেরও দ্বন্দ্বসৃষ্টিকরে। যমজ দুটি জন্মগ্রহণ করে যখন ইসহাক ৬০ বছরের ছিল এবং তাদের জন্মের পদ্ধতি থেকে সহজেই দেখান যায় যে যুদ্ধটি ছিল। এষৌর চুল ছিল লাল এবং সে ছিল খুব লোমশ শিশু যখন যাকোব এষৌর গোড়ালি ধরে জন্মগ্রহণ করে। এষৌ ছিলেন একজন আউটডোর ম্যান, দক্ষ শিকারী, যাকোব অধিকাংশ সময় তাবুর ভিতর থেকে কাজ করতে পারতেন। যাকোব তার ভাইকে ভালোবাসতেন এবং প্রশংসা করতেন কারণ তিনি এষৌকে মারা খেলা খেতে পছন্দ করতেন। তাদের মা রেবেকার কিন্তু ইয়াকুবের পছন্দ ছিল. বনাম ২৯-৩৪: এখানে এষৌর জন্য একটি বড় পরিণতি রয়েছে কারণ তার মূর্খতা এবং যাকোবের সাথে যুদ্ধের ফলে তার দুই বংশের প্রথমজাত হিসেবে এষৌ ইসহাকের বংশের দ্বিগুণ অংশ পেতেন। এই ক্ষেত্রে, উত্তরাধিকার বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ কারণ এতে অব্রাহামের কাছে প্রতিজ্ঞাত ঈশ্বর যে প্রতিশ্রুতি দিয়েছিলেন তার অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। যদিও এই উত্তরাধিকার (তার জন্মের অধিকার) এতটাই মূল্যবান ছিল, তবুও এষৌ তাতে খাবার জন্য বিনিময় করতে বোকার মতো রাজি হয়েছিলেন। আমাদের সবার শারীরিক ক্লান্তি আসে, কিন্তু এষৌর ত্রুটিপূর্ণ প্রকৃতি তাকে এই ধনী আশীর্বাদের চেয়ে খাদ্যের প্রতি বেশি মূল্যবান করে তুলেছিল। যাকোব, তার অংশে, হল হঠকারী এবং তার জন্মধনের আশায় জবরদস্তি করে দখল করা। এটি সম্মানজনক ছিল না এবং যাকোব এবং এষৌর বিভক্তিও কেবলমাত্র ঘনীভূত হবে যতক্ষন না গল্পগুলো আরও অগ্রসর হয়। আপনি যদি অব্রাহামের নাতির আচরণ এবং চরিত্রে হতাশ হয়ে থাকেন, আপনি অবশ্যই একা নন। ইব্রাহিম নিখুঁত ছিলেন না, কিন্তু ঈশ্বরের প্রতি তাঁর বিশ্বাস তাঁকে এই অধ্যায়ে নাতিদের মতো খারাপ আচরণ করা থেকে বিরত করেছে বলে মনে হয়।
<urn:uuid:5ed35f69-c4d8-4bbb-890c-b3f79f11cb5f>
Pink Himalayan Salt Lamp Himalayan pink salt (sometimes called pink salt) is a naturally occurring mineral which is widely used both for its delectable flavor and its devious color. The pinkish hue comes as a result of traces of strontium, potassium and manganese. It is obtained from the mineral-brine pools found in saline lakes all over the world and is formed by the evaporation of water containing chloride and other minerals. The pink color is due to the presence of ferric oxide. This mineral is formed by an acid process when water evaporates in the presence of heat. Since the water contains trace minerals like potassium and magnesium, the minerals dissolved in the water are separated out into small quantities. Some of these minerals stick to the bottom of the crystal structure, while others are carried off in vapor. These small quantities of minerals are then dissolved in water, separated from one another and made into a crystal salt. Pink salt is produced commercially in different forms and amounts as a result of the various mining techniques used to obtain it. There is considerable variation in the mineral content of the product obtained from each mine, and this contributes to its wide usability and delectable flavor. It is used both as table salt and as a kitchen ingredient both for its delectable flavor and for its delectable color. One of the most important sources of this pink salt is the alkaline nature of the lake Alchi, situated in the foothills of the Himalayas in Nepal. This lake is naturally blessed with a rich mineral content, which includes calcium, sulfur, iron, manganese, zinc, copper, sodium, phosphorus and magnesium. All these minerals come in various shades of pink and are extremely delectable. The trace elements present in the water and the pink color derive from them. Calcium, for instance, is the third most important mineral in the earth after oil and gold and is responsible for the pink color of the mineral. Most of the salt products derived from the alkaline lake Alchi are used in Asian cuisine. This is because the salt contains trace minerals which make it ideal for food seasoning and baking. These trace elements are sodium, chloride, tin, magnesium, calcium, bromine, selenium, zinc and iron. The salt also possesses a characteristic of being transparent and odorless. A type of pink Himalayan salt called khewra salt is used extensively for its delectable pink color and for its numerous health benefits such as improving immunity, curing diabetes, lowering cholesterol and blood pressure, curing cancer and helping to prevent heart diseases. Moreover, the salt helps in maintaining blood pressure and cholesterol levels in the body and prevents various kinds of infections. Pink Himalayan salt lamps are highly popular nowadays for their healing properties and therapeutic effects on various types of diseases. The salt therapy is a centuries old method of healing and improving the health of people by using the natural mineral of pink salt. It is widely used in salt lamps for curing various disorders and is known to cure asthma and tuberculosis. A pink salt lamp made of natural pink Himalayan salt can be used to treat stress and to stimulate the mind and body. The therapeutic benefits of pink salt lamps include reducing stress, relaxing the mind, revitalizing the energy level and improving the immunity system. Pink Himalayan salt lamps are considered to be ideal for promoting overall health as they detoxify the body and provide healthy benefits. Sea salt and rock salt are both effective and have similar effects on the body. The only difference lies in the method of detoxification. Both sea salt and rock salt can improve and regulate the metabolism, blood pressure, cholesterol levels and sugar levels, while pink Himalayan salt does all these and much more. Negative ions are essential for maintaining good health and can improve the blood flow and circulation. Pink Himalayan salt contains trace elements such as sodium, potassium, magnesium, calcium, bromine, selenium, iodine and zinc. These trace elements are important in maintaining a balance in the body and are useful in fighting off various types of infections. Himalayan crystal salt has been used since ages for its positive health benefits and therapeutic effects on the human body.
গোলাপি হিমালয়ের লবণ বাতি হিমালয় গোলাপী লবণ (কখনও কখনও বলা হয় গোলাপি লবণ) একটি প্রাকৃতিকভাবে প্রাপ্ত খনিজ যার স্বাদ চমৎকার এবং এর রং খাস্তা হওয়ার পাশাপাশি বিভিন্ন জায়গায় ঘষামাজা করা যায়। গোলাপী রঙটি আসে স্তরিতমলিক অ্যাসিডের (ট্রাইসোমাইট) কারণে। এটি পটাসিয়াম, ম্যাগনেসিয়াম এবং ম্যাঙ্গানিজের দ্বারা গঠিত। সারা বিশ্বে লবণাক্ত হ্রদের বালুময় পুকুর থেকে প্রাপ্ত হয় এবং ক্লোরাইড ও অন্যান্য খনিজ উপাদান ধারণকারী পানির বাষ্পীভবন দ্বারা গঠিত হয়। গোলাপী রঙটি ফেরিক অক্সাইড থাকার কারণে হয়। এই খনিজ অ্যাসিড প্রক্রিয়াটি পানির উপস্থিতিতে যখন পানি বাষ্পীভূত হয় তখন তৈরি হয়। যেহেতু পানিতে কিছু খনিজ পটাশিয়াম এবং ম্যাগনেসিয়াম মত হালকা থাকে, পানিতে দ্রবীভূত খনিজগুলি ছোট পরিমাণে পৃথক হয়। এই ধরনের কিছু খনিজ স্ফটিক কাঠামোর তলদেশে আটকে থাকে, আবার কিছু বাষ্পে ভেসে যায়। এই অল্প পরিমাণে খনিজের দ্রবীভবন হয়ে একে একে একে পানির সাথে দ্রবীভূত হয় একে অপরের থেকে আলাদা করে স্ফটিক লবণের সৃষ্টি করা হয়। গোলাপী লবণ বাণিজ্যিকভাবে বিভিন্ন উপায়ে এবং পরিমাণে বিভিন্ন খনির কৌশলের ফলে উৎপাদন করা হয়। প্রতিটি খনি থেকে প্রাপ্ত পণ্যটির খনিজ পদার্থে যথেষ্ট বৈচিত্র্য থাকে এবং এইটি তার ব্যাপক ব্যবহারযোগ্যতা ও সুস্বাদ স্বাদযুক্ত হবার ক্ষেত্রে অবদান রাখে। এটি টেবিল লবণ ছাড়াও একটি রান্নাঘরের উপাদান হিসেবে সুস্বাদু স্বাদ এবং সুস্বাদু রঙ উভয়ের জন্য ব্যবহৃত হয়। এই গোলাপী লবণের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ গুরুত্বপূর্ণ উৎস হল নেপালের হিমালয়ের পাদদেশে অবস্থিত আলচির হ্রদের ক্ষারীয় প্রকৃতি। এই হ্রদটিতে প্রাকৃতিকভাবে সমৃদ্ধ খনিজ পদার্থ সমৃদ্ধ, যার মধ্যে রয়েছে ক্যালসিয়াম, সালফার, লোহা, ম্যাঙ্গানিজ, জিংক, তামা, সোডিয়াম, ফসফরাস এবং ম্যাগনেসিয়াম. এই সব খনিজ গুলো বিভিন্ন রংয়ের গোলাপী এবং খুব সুস্বাদু. জলে উপস্থিত খনিজ এবং গোলাপী রঙ এগুলি থেকেই তৈরি হয়। ক্যালসিয়াম, উদাহরণস্বরূপ, তেল এবং সোনার পরে পৃথিবী তৃতীয় গুরুত্বপূর্ণ খনিজ এবং এটি খনিজটির গোলাপী রঙের জন্য দায়ী। আল্চি থেকে প্রাপ্ত লবণের বেশিরভাগ পণ্য এশিয়ান রন্ধনপদ্ধতিতে ব্যবহৃত হয়। এটার কারণ হচ্ছে লবনে সামান্য খনিজ উপাদান থাকে যা এটাকে ফুড স্কিনের এবং বেকিং এর জন্য আদর্শ করে তোলে।এই সামান্য উপাদান গুলি হল সোডিয়াম, ক্লোরাইড, টিন, ম্যাগনেসিয়াম, ক্যালসিয়াম, ব্রোমিন, সেলেনিয়াম, জিংক এবং আয়রন।লবনে এছাড়াও স্বচ্ছ এবং গন্ধহীন একটা বৈশিষ্ট আছে। খোয়ারা লবণ নামে এক ধরনের গোলাপি হিমালয়ের লবণ এর সুস্বাদু গোলাপি রঙ এবং রোগ প্রতিরোধ ক্ষমতা বৃদ্ধি, ডায়াবেটিস নিরাময়, কোলেস্টেরল ও রক্তচাপ কমানো, ক্যান্সার প্রতিরোধ, এবং হৃদরোগ রোধ করার মতো অনেক স্বাস্থ্য উপকারিতার জন্য ব্যাপকভাবে ব্যবহৃত হয়। এছাড়াও, লবণ দেহে রক্তচাপ এবং কোলেস্টেরল নিয়ন্ত্রণে রাখতে এবং বিভিন্ন ধরনের সংক্রমণের জন্য অত্যন্ত জনপ্রিয়। গোলাপী হিমালয়ের লবণ প্রদীপগুলি তাদের নিরাময় বৈশিষ্ট্য এবং বিভিন্ন প্রকারের রোগের চিকিত্সাগত প্রভাবের জন্য আজকাল খুব জনপ্রিয়। লবণ থেরাপি হল গোলাপী লবণের প্রাকৃতিক খনিজ ব্যবহার করে মানুষের স্বাস্থ্যের উন্নতি ও নিরাময়ের শতাব্দী প্রাচীন পদ্ধতি। এটি বিভিন্ন ব্যাধি নিরাময়ের জন্য লবণ বাতায়নে ব্যাপকভাবে ব্যবহৃত হয় এবং হাঁপানি ও যক্ষ্মার চিকিৎসায় ব্যবহৃত হয়। প্রাকৃতিক হলুদ হিমালয়ের লবণ থেকে তৈরি গোলাপি লবণ প্রদীপ চাপ এবং মন এবং শরীরকে উদ্দীপিত করতে ব্যবহার করা যেতে পারে। গোলাপি লবণের বাতির চিকিৎসার সুফলগুলির মধ্যে রয়েছে মানসিক চাপ কমানো, মনকে শিথিল করা, এনার্জি লেভেল বৃদ্ধি করা এবং রোগ প্রতিরোধ ক্ষমতা বাড়ানো। গোলাপি হিমালয় লবণ বাতিকে সামগ্রিক স্বাস্থ্যের জন্য আদর্শ বলে মনে করা হয় কারণ এটি শরীরকে বিষাক্তমুক্ত করে স্বাস্থ্যকর সুফল দিচ্ছে। সাগরতল লবণ এবং শিলা লবণ উভয়ই কার্যকরী এবং শরীরে অনুরূপ প্রভাব রয়েছে। পার্থক্যটি হল ডাইটেকিটেজের পদ্ধতিতে। সমুদ্রের লবণ এবং শিলা লবণ উভয়ই বিপাকের, রক্তচাপ, কোলেস্টেরল স্তর এবং চিনির স্তরকে উন্নত করতে পারে এবং নিয়ন্ত্রণ করতে পারে, অন্যদিকে গোলাপী হিমালয়ের লবণ এগুলি সবই করে এবং আরও অনেক কিছু। নেতিবাচক আয়ুগুলি সুস্থ রাখতে প্রয়োজনীয় এবং রক্ত ​​প্রবাহ এবং সঞ্চালন উন্নত করতে পারে। পিঙ্ক হিমালয়ান লবণে সোডিয়াম, পটাসিয়াম, ম্যাগনেসিয়াম, ক্যালসিয়াম, ব্রোমিন, সেলেনিয়াম, আয়োডিন এবং জিঙ্ক-এর মতো ট্রেস উপাদান রয়েছে। এই ট্রেস উপাদান শরীরে ভারসাম্য বজায় রাখতে গুরুত্বপূর্ণ এবং বিভিন্ন ধরনের সংক্রমণ থেকে বাঁচার জন্য কার্যকর। মানবদেহের উপর ইতিবাচক স্বাস্থ্য উপকারিতা এবং থেরাপিউটিক প্রভাবের জন্য হিমালয়ান স্ফটিক লবণ অনেক কাল থেকেই ব্যবহৃত হয়ে আসছে।
<urn:uuid:b575df73-ef50-4c3f-8639-6ce393010a14>
Electric vehicle technology and infrastructure are continuing to develop, and are becoming increasingly accessible. Sales are projected to increase by as much as 70% in 2021. As we move toward a more environmentally sustainable future, we can expect electric vehicles to be a major part of it. Electric vehicles (also known as plug-in electric vehicles, or EVs for short) derive all or part of their power from an electric grid. This includes AEVs (all-electric vehicles) and PHEVs (plug-in hybrid electric vehicles). AEVs are powered by one or more electric motors, and store their electricity in batteries. PHEVs, on the other hand, use batteries to power an electric motor which is charged by an electrical grid, but use conventional fuel to power the internal combustion engine. With EVs becoming increasingly popular, consumers wonder what the future looks like for internal combustion engines. Fortunately, combustion engines are able to be completely replaced by electric engines. This is known as an electric vehicle conversion. This process requires removing the combustion engine and all its connected components, and replacing them with an electric engine and batteries. Most gasoline-powered vehicles can be converted to electric, but converting a highly aerodynamic car yields the best results. The cost of an electric vehicle retrofit varies based on the type of vehicle and the parts that are needed. There is also an increased demand for home EV chargers as well as EV charging stations. This has led to the development of EV charging networks, like Electrify America. These networks have locations all across the United States, providing convenient charging stations for people on the go. RK Electrical has the ability to install EV chargers in your home or business. Contact us at 303.785.6934 or [email protected] to learn more!
বৈদ্যুতিক যানবাহন প্রযুক্তি এবং অবকাঠামো বিকাশ অব্যাহত রয়েছে এবং ক্রমবর্ধমান সহজলভ্য হচ্ছে। ২০২১ সালে বিক্রয় ৭০% পর্যন্ত বৃদ্ধি পাবে বলে পূর্বাভাস দেওয়া হয়েছে। আমরা আরও পরিবেশগতভাবে টেকসই ভবিষ্যতের দিকে অগ্রসর হওয়ার সাথে সাথে বৈদ্যুতিক যানবাহনগুলি এর একটি প্রধান অংশ হয়ে উঠবে। বৈদ্যুতিক যানবাহনগুলি (সংক্ষেপে প্লাগ ইন বৈদ্যুতিক যানবাহন, অথবা ইভি বা সংক্ষিপ্ত) তাদের সমস্ত বা সমস্ত শক্তি বৈদ্যুতিক গ্রিড থেকে আসে। এটি এইভিএস (সব বৈদ্যুতিক গাড়ি) এবং পিএইচইভি (প্লাগ ইন হাইব্রিড বৈদ্যুতিক যানবাহন) এর অন্তর্ভুক্ত। এক বা একাধিক বৈদ্যুতিক মোটর দ্বারা চালিত, এবং তাদের বিদ্যুৎ ব্যাটারিতে সঞ্চয় করে। অন্যদিকে, PHEVs একটি বৈদ্যুতিক মোটরকে শক্তি দেওয়ার জন্য ব্যাটারি ব্যবহার করে, যা একটি বৈদ্যুতিক গ্রিড দ্বারা চার্জ করা হয়, তবে অভ্যন্তরীণ জ্বলন ইঞ্জিন চালানোর জন্য প্রচলিত জ্বালানী ব্যবহার করে। বিদ্যুৎচালিত মোটরের সাহায্যে বৈদ্যুতিক মোটরগুলি আরও জনপ্রিয় হয়ে উঠছে, তাই ভোক্তা আরও ভাবছেন যে অভ্যন্তরীণ জ্বলন ইঞ্জিনের ভবিষ্যত কেমন হবে। ভাগ্যক্রমে, অগ্নিকাণ্ড ইঞ্জিনগুলি বৈদ্যুতিক ইঞ্জিন দ্বারা পুরোপুরি প্রতিস্থাপন করা সম্ভব। এটি একটি বৈদ্যুতিক গাড়ি রূপান্তর নামে পরিচিত। এই প্রক্রিয়াতে দহন ইঞ্জিন এবং এর সাথে সম্পর্কিত সমস্ত সংযুক্তি উপাদানগুলি সরিয়ে ফেলা হয় এবং বৈদ্যুতিক ইঞ্জিন এবং ব্যাটারি দিয়ে প্রতিস্থাপন করা হয়। বেশিরভাগ পেট্রোল চালিত যানবাহনকে বৈদ্যুতিক যানবাহনে রূপান্তর করা যায়, তবে একটি অত্যন্ত বায়ুগতিবিশিষ্ট গাড়ি রূপান্তর করলে সেরা ফলাফল পাওয়া যায়। গাড়ির ধরন এবং কতটা যন্ত্রাংশ লাগবে তার উপর নির্ভর করে একটি বৈদ্যুতিক গাড়ির রিফুয়েলিং এর মূল্য পরিবর্তিত হয়। এছাড়াও হোম এনভি ইভ চার্জিং চার্জারের চাহিদা বৃদ্ধি পেয়েছে এবং পাশাপাশি ইভ চার্জিং স্টেশন। এটি ইলেক্ট্রিফাই আমেরিকার মতো চার্জিং নেটওয়ার্কের উন্নয়ন ঘটিয়েছে। এই নেটওয়ার্কের অবস্থান মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র জুড়ে রয়েছে, যা চলার পথে মানুষের জন্য সুবিধাজনক চার্জিং স্টেশন সরবরাহ করে। আপনার বাড়িতে বা ব্যবসায়ের মধ্যে ইভি চার্জার স্থাপন করার ক্ষমতা রয়েছে আরকে ইলেকট্রিক্যালের। আমাদের সাথে 303.785.6934 এ যোগাযোগ করুন আরও জানতে!
<urn:uuid:2156c659-b553-4275-bb64-1dacff7b842a>
The feasts and festivals of Islam follow the Islamic calendar, which is a lunar calendar. It began in the year 622, when the Prophet Muhammad moved from Mecca to Medina (hijra, migration). A lunar year is 10 to 11 days shorter than the solar year, so for every 33 solar years there is an extra lunar year. The end of November 2011 was the beginning of the Islamic calendar year 1433. The months of the Islamic hijriyear, which correspond to the months of the lunar year, are known in Arabic as: Muharram, Safar, Rabi’ al-awwal, Rabi’ al-thani, Jumada al-ula, Jumada al-thani, Rajab, Sha’aban, Ramadan, Shawwal, Dhu al-Qi’dah and Dhu al-Hijjah. The names of the months were agreed among Arab tribes in the 460s, or approximately 150 years before Muhammad became the Prophet. The Islamic view is that night precedes day; that is, that each 24-hour period goes from sunset to sunset. In Islam, the word ’id(or Eid) means an Assembly Day that is repeated. That weekly Assembly Day is Friday, when Muslims around the world gather for Friday prayers (salat al-jum’a) in a mosque or some other place of assembly whenever it is possible to do so shortly after noon. The prayer is preceded by a sermon (khutbah), which is given by the leader of the prayers, an imam. Every year, two main festivals are celebrated: Eid al-Adha (festival of the sacrifice) and Eid al-Fitr (Feast of Breaking the Fast). In addition to these, there are other days of note in the Islamic calendar.
ইসলামের উৎসব এবং উৎসবগুলো ইসলামী ক্যালেন্ডার অনুসরণ করে, যা একটি চন্দ্র ক্যালেন্ডার। এটি ৬২২ সালে শুরু হয়েছিল, যখন নবী মুহাম্মদ মক্কা থেকে মদিনা (হিযর, অভিবাসন) স্থানান্তরিত হয়েছিল। চাঁদের বছর সৌরভোর চেয়ে ১০ থেকে ১১ দিন ছোট হয় তাই প্রতি ৩৩ সৌরবছরের শেষে অতিরিক্ত একটি সৌরবর্ষ হয়। ২০১১ সালের নভেম্বর মাসের শেষ হয়েছিল ইসলামি বর্ষপঞ্জির বছর শুরু হওয়া। ইসলামি হিজরী সালের মাসগুলো, যা চান্দ্র বর্ষের মাসকে অর্থাৎ: মুহররম, সফর, রবিআ আলা, রবিআ সালামি, জুমাদাল উলা, জুমাদাল হিসানী, রজব, শাবান, রমজান, শাওয়াল, জিলহজ, জিলহজ, মহররম, মহররম, মহররম, মহররম, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল, রবিউল আউয়াল মাসের নামগুলি ৪৬০-এর দশকে আরব উপজাতিগুলির মধ্যে সম্মত হয়েছিল, বা মুহম্মদ নবী হওয়ার প্রায় ১৫০ বছর আগে। ইসলামী দৃষ্টিভঙ্গি অনুসারে রাত দিনের পূর্বে; অর্থাৎ প্রতিটি ২৪-ঘণ্টার সময় সূর্যাস্তের পর সূর্যাস্ত থেকে সূর্যাস্ত পর্যন্ত চলে। ইসলামে ‘ঈদ’ শব্দের অর্থ অধিবেশন দিবস যার পুনরাবৃত্তি হয়। সেই সাপ্তাহিক সাপ্তাহিক সমাবেশ দিন হল শুক্রবার, যখন বিশ্বের মুসলমানরা শুক্রবারের নামাজ (সালাতুল জুম'আ) পড়তে পারে যখনই একটু দুপুর হয়ে যায় এমন কোনও মসজিদে বা অন্য কোনও স্থানে। জামাআত হল একটি ধর্মোপদেশ (খুতবা) দ্বারা শুরু করা হয়, যা নামাজের নেতা, একজন ইমাম দেন। প্রতি বছর দুটি প্রধান উৎসব পালিত হয়: ঈদুল আযহা (কোরবানির উৎসব) এবং ঈদুল ফিতর (ফিতরা ও ভোজ)। এগুলি ছাড়াও ইসলামিক ক্যালেন্ডারের অন্যান্য দিনগুলিও উল্লেখযোগ্য।
<urn:uuid:0f6e15b5-e936-4ffc-9f20-f49fd2d82337>
The inner bark of Dutch Cinnamon plant, Cinnamomum zeylanicum and (Ceylon) Cinnamon, Cinnamomum verum, are harvested and used interchangeably as a spice to flavour cooking, stewed fruit and tea. Traditionally used as one of the Ayurvedic medicinal herbs. Folk use as an aphrodisiac in Asia. The fragrant leaves and quills are used in pot pourri. A beautiful tree that can be cultivated over a large range of climatic zones. Dutch Cinnamon plant is native to China, Sumatra and prefers free draining soils in a protected position. Drought tender. An evergreen tree, growing to 10m x 4m. The other source of commercial Cinnamon is (Ceylon) Cinnamon, Cinnamomum verum. This is NOT Cassia Cinnamon, Cinnamomum cassia, which produces an inferior spice often substituted for true Cinnamon.
ডাচ দারুচিনি গাছের অভ্যন্তরীণ বাকল, সিনামোমাম জাইলানিকুম এবং (সিলন) দারুচিনি, সিনামোমাম ভারুম, বাছাই করে রান্নায়, ঝোল বা চায়ের সুগন্ধ বাড়ানোর জন্য মসলা হিসেবে ব্যবহার করা হয়। ঐতিহ্যগতভাবে এটি আয়ুর্বেদিক ঔষধি হিসেবে ব্যবহৃত হয়। এটি এশিয়ার একটি যৌন উত্তেজক হিসেবে ব্যবহার হয়। সুগন্ধি পাতা এবং কলম পটেরি-তে ব্যবহৃত হয়। একটি সুন্দর গাছ যা জলবায়ু অঞ্চলের একটি বড় পরিসরে চাষ করা যায়। ডাচ দারুচিনি গাছটি চীনের স্থানীয়, সুমাত্রা এবং সুরক্ষিত অবস্থায় একটি সুরক্ষিত অবস্থানে চাষ করা হয়। খরা উপযুক্ত। 10 মি x 4 মি একটি চিরসবুজ গাছ, যা ১০ মি x ৪ মি পর্যন্ত জন্মে থাকে। বাণিজ্যিক চিনেমের অন্যান্য উৎস (সি-ল্যাণ্ড) চিনামন, সিনামোমাম ভেরুমাম। এটি ক্যাসিয়া চিনেম নয় সিনামোমাম ক্যাসিয়া, সিনামোমাম ক্যাসিয়া যা প্রায়শই প্রকৃত চিনেমানের পরিবর্তে নিম্নমানের মশলা উৎপন্ন করে।
<urn:uuid:1f4d2a9f-7ef0-41fd-a328-f5167f0bbc98>
News & Events Latest news Fascinating toad phenology Amphibian phenology (what time of year they breed) can be very interesting, and the trend towards breeding earlier in the year is an indicator of a changing climate. For example, common frogs usually breed earliest, spawning in South-West England, South Wales and Southern Ireland sometimes as early as January. The dates show a trend towards getting earlier. Then breeding spreads north and east as spring temperatures gradually move across our islands. Common toads ‘normally’ breed at least a few weeks later than frogs, and follow the same pattern. In very cold years, frogs can be held up and breed at the same time as toads - which can result in occasional confusion! This year has been even more unusual... a long period of warmer weather in January has resulted in early breeding by both species. Frogspawn was seen by Valentine's Day as far north as Central Scotland, and way inland (e.g. in Shropshire) a few days later. Breeding can be delayed further inland as the influence of the sea warms areas nearer the coast. But by late February, toads were spawning - and at the very same time - in ponds as far apart as Scotland, Shropshire and the Isle of Wight. This is an extremely unusual event, meaning that most of Great Britain had warmed up to ‘toad-breeding temperature’ all at once, and for some places well over a month earlier than might be expected. Hopefully though, this early breeding will give tadpoles a good chance to grow and develop before some ponds begin to dry in the summer. Despite the scorching temperatures of 2018 most frogs and toads had a good metamorphosis success rate last year. Tale a look at our Signs of Spring advice which we hope will answer some frequently asked questions about breeding and spawning behaviour and about the resulting spawn.
খবর ও অনুষ্ঠান সাম্প্রতিক খবর চমৎকার ব্যাঙ প্রজননকারী উভচর প্রজননকারী (তারা কখন বংশবৃদ্ধি করে) খুবই আকর্ষণীয় হতে পারে, এবং বছরের প্রথম দিকে প্রজননের প্রবণতা একটি পরিবর্তনশীল জলবায়ুর সূচক। উদাহরণস্বরূপ, সাধারণ ব্যাঙগুলি সাধারণত সবচেয়ে আগে, দক্ষিণ-পশ্চিম ইংল্যান্ড, দক্ষিণ ওয়েলস এবং দক্ষিণ আয়ারল্যান্ডে জন্ম নেয়, মাঝে মাঝে জানুয়ারী পর্যন্ত। তারিখগুলি কিছুটা আগে জন্ম দেওয়ার প্রবণতা নির্দেশ করে। তারপর প্রজনন উত্তর ও পূর্বদিকে ছড়িয়ে পড়ে যা আমাদের দ্বীপপুঞ্জের মধ্য দিয়ে ধীরে ধীরে উষ্ণতর হয়। সাধারণত ‘সাধারণত’ ব্যাঙদের ডিম ফোটে কয়েক সপ্তাহ পর এবং একই নিয়মে। খুব ঠান্ডায় অনেক দিন ব্যাঙেরা ডিম পাড়ে অল্প সময়ে ধরে আবার ডিম পাড়ে ব্যাঙদের মতো—ফলে মাঝেমধ্যে ভুল হয়! এ বছরটাও হয়েছে তার ব্যতিক্রম... জানুয়ারী মাসে দীর্ঘ সময়ের উষ্ণ আবহাওয়ার ফলে উভয় প্রজাতির প্রথম প্রজনন হয়েছে। সেন্টাল স্কটল্যান্ড থেকে শুরু করে মধ্য স্কটল্যান্ড পর্যন্ত খুব উত্তরের ফ্রগফিশ দেখা গিয়েছিল, এবং এর কয়েকদিন পরে উত্তরে। সমুদ্র যুদ্ধের প্রভাবে উপকূলের কাছে অবস্থিত এলাকাগুলি উষ্ণ হয়ে ওঠার ফলে বংশবৃদ্ধি আরও বিলম্বিত হতে পারে। কিন্তু ফেব্রুয়ারির শেষ নাগাদ স্কটল্যান্ড, শ্রপশায়ার এবং আইল অফ উইটের মতো দূরবর্তী পুকুরের মধ্যে শামুকগুলি ডিম পাড়ে। এটি একটি অত্যন্ত অস্বাভাবিক ঘটনা, অর্থাৎ, গ্রেট ব্রিটেনের অধিকাংশ অংশ একবারে ‘ডিম্বাকৃতি তাপমাত্রায়’ উষ্ণ হয়ে উঠেছিল, এবং কিছু স্থানে এক মাসের বেশিও প্রত্যাশিত ছিল। তবে আশা করছি, এই প্রথম প্রজনন, অল্প সময়ের মধ্যেই ব্যাঙের বাচ্চা জন্মানোর এবং বড় হওয়ার সুযোগ দেবে, যখন গ্রীষ্মকালে পুকুরগুলো শুকিয়ে যাওয়ার আগে প্রচুর পরিমাণে ব্যাঙের বাচ্চা জন্মাবে। যদিও ২০১৮ সালে প্রচণ্ড তাপদাহের কারণে ব্যাঙের ও শুশুকের মধ্যে বেশ ভালো রূপান্তর সাফল্যের হার ছিল, যা গত বছর দেখা গেছে। আমাদের বসন্তকালীন নিদর্শন সম্বন্ধে আমাদের মতামত দেখুন, যা আমরা প্রজনন এবং বংশবৃদ্ধি করার আচরণ সম্পর্কে প্রায়ই জিজ্ঞাসিত কিছু প্রশ্নের উত্তর এবং এর ফলে প্রস্ফুটিত হওয়ার জন্য আশা করি।
<urn:uuid:71971797-dcf5-4bc1-a1cc-d6f46af98f9b>
|Publisher:||Eleanor Curtain Publishing| |Series:||WorldWise - Content based Learning| |Text Type:||Non Fiction, Explanation| Sharks eat other animals. Finding food in the ocean is difficult. Sharks have senses that help them to find food, even when it is far from them. |Shark Attack! describes the ways sharks use their senses to find and catch their food in the vast ocean where prey can be difficult to find and a long way away.|
|প্রকাশক: |এলিজাবেথ কার্টার পাবলিশিং | |সিরিজ: |ওয়ার্ল্ডওয়াইড-এভিডেন্স-ক্লাসিফাইড লার্নিং | |টেক্সট টাইপ: | নন ফিকশন, ব্যাখ্যা | |সামুদ্রিক শিকার: হাঙ্গররা অন্য প্রাণীদের শিকার করে। সমুদ্রে খাবার খুঁজে পাওয়া কঠিন। হাঙ্গরের ইন্দ্রিয় রয়েছে যা তাদের খাবার খুঁজে পেতে সাহায্য করে, এমনকি যখন এটি তাদের কাছ থেকে অনেক দূরে থাকে। |হাঙ্গর আক্রমণ! বিশাল সমুদ্রে হাঙ্গর তাদের খাদ্য খুঁজতে এবং ধরতে তাদের ইন্দ্রিয় ব্যবহার করে এবং এমন জায়গায় শিকার খুঁজে পাওয়া কঠিন হতে পারে যেখানে অনেক দূরে অবস্থিত।
<urn:uuid:305d339a-bfb6-43fa-8e39-d26bf66a05df>
Investing is a great way to grow your money in the long run because you’re not just making money with your money but also with the money of other people who buy the investments you’re selling. You make money when you sell an investment for more than you paid for it. On the other hand, investing is also risky. There’s always a chance you could lose some or all of your investment. There are many types of investments that you can choose from. You can invest in stocks, bonds (also called fixed-income investments), mutual funds, exchange-traded funds (ETFs), and options. Your choice depends on your risk tolerance and financial goals. How to start investing? Recently, I’ve been thinking about starting to invest as a way to save more and maybe even make more money. But where do you start? Do you seek the help of an investment app like Personal Capital? Do you need to read the overview of Personal Capital (and its likes) before using it? Can you be on the right track after using such apps? Just like you wouldn’t want to start a new job without some basic training, you shouldn’t start investing without doing a little research on how the financial market works. Before you start purchasing individual stocks, you need to know the basics of how to read a company’s financial statements and understand what they mean. If you are interested in investing in the stock market, you are probably wondering how to get started. First, take a look at the different types of stock investments you can invest in. Then, find out how to pick the right investment for your situation. The stock market is risky, and you should only invest money you can afford to lose. Identify what type of investor are you? Do you know your investing type? If you want to be successful with your investments, you need to understand who you are as an investor and what you should do. Some investors are cautious. They like to play it safe and hold onto their investments for the long term. Other investors are more adventurous. They might like to take more risks in hopes of earning a bigger return on their money. How much money do you need to be a successful investor? How much time? Do you need a degree? Should you invest in your 401(k) or open a Roth IRA? What kind of investor are you? Before you can answer these questions, you need to know what kind of investor you are. Are you a conservative, moderate or aggressive investor? To answer these questions, look at your investment goals. - Online brokers If you are planning to invest your money, you have to pick an online broker. There are many of them online, and deciding which is right for you can be difficult. We at finance and money have tested a lot of them. Here is what we found. When it comes to personal investing, there are three types of accounts that you need to open: a checking account, a savings account, and a brokerage account. Our focus is on the latter, which is the type of account you need to invest in the stock market and buy and sell other investment vehicles like mutual funds, bonds, and options. - Robo Advisor Financial advisers have been around for a long time. They usually offer free financial advice, but they say you have to pay for their service when you need money. On the other hand, robo-advisors are pretty much the same as regular financial advisers but without human interaction. We agree that some things need to be done face to face, but for things like paying bills or tracking your spending, a chatbot is a great way to go. A robo-advisor is an online service that provides automated financial advice and is powered by algorithms. Robo-advisors are available to people who want to invest but don’t have the time or expertise to do it themselves. This investment service provides automated financial advice and is powered by algorithms. Robo-advisors provide personalized financial advice: they analyze your risk tolerance and other financial goals, then create a portfolio of low-cost investments that match your risk profile. Robo-advisors can be accessed through a computer or a smartphone app. They are also available online so that you can get your financial advice 24/7. Some robo-advisors have a mobile app. - Investing through an employer As a young professional, you are probably very interested in saving for retirement. You may be wondering if investing through your employer is a suitable option for you. The answer is yes, but with a few caveats. Your company 401(k) plan may seem like a good idea at first, but you should take the time to consider your other options before investing any of your money in it.
বিনিয়োগ করা হল দীর্ঘ মেয়াদে আপনার অর্থ বৃদ্ধি করার একটি দুর্দান্ত উপায় কারণ আপনি শুধু আপনার অর্থ দিয়ে নয় বরং অন্যান্য লোকদের অর্থ দিয়ে অর্থ উপার্জন করছেন যারা আপনার বিক্রি করা বিনিয়োগগুলি কিনেছেন। আপনি যখন কোনও বিনিয়োগ বিক্রি করে তার জন্য আপনি যে টাকা দিয়েছেন তার চেয়ে বেশি টাকা পান। অন্যদিকে, বিনিয়োগ করাও ঝুঁকিপূর্ণ। সর্বদা কিছু না কিছু হারানোর সুযোগ থাকে। এমন অনেক ধরণের বিনিয়োগ রয়েছে যা আপনি চয়ন করতে পারেন। আপনি শেয়ার, বন্ড (যাকে স্থায়ী আয়ের বিনিয়োগও বলা হয়), মিউচুয়াল ফান্ড, এক্সচেঞ্জ-ট্রেডেড ফান্ড (ইটিএফ) এবং অপশনগুলিতে বিনিয়োগ করতে পারেন। আপনার রিস্ক টলারেন্স ও ফিনান্সিয়াল গোলস–এর ওপর নির্ভর করে আপনার নির্বাচনটি। যেভাবে শুরু করবেনবিনিয়োগ? অতি সম্প্রতি আমি ভাবছি নতুন নতুন বিনিয়োগ করা ও সম্ভবত আরও বেশি অর্থোপার্জন করা। কিন্তু কোথায় শুরু করবেন? আপনি কি পার্সোনাল ক্যালকুলেটরের মতো বিনিয়োগের অ্যাপগুলোর সাহায্য খোঁজেন? এটা ব্যবহার করার আগে কি পার্সোনাল ক্যালকুলেটরের ওভারভিউ (ও এর মতো) পড়তে হবে? এই ধরনের অ্যাপস ব্যবহার করার পর সঠিক পথে চলতে পারবেন কি না? আপনি যখন কোনও কোম্পানির আর্থিক বিবৃতি পড়তে এবং বুঝতে পারেন তখন আপনার মূল বিষয়গুলি জানা দরকার এবং তারপরে আপনি কি বলতে চান। আপনি যদি শেয়ার বাজারে বিনিয়োগ করতে আগ্রহী হন তবে আপনি সম্ভবত জানতে চাইবেন কিভাবে শুরু করতে হবে। প্রথমত, বিভিন্ন ধরনের শেয়ার বিনিয়োগ আপনি বিনিয়োগ করতে পারেন সে বিষয়ে দেখুন। তারপর, আপনার পরিস্থিতির জন্য সঠিক বিনিয়োগটি কিভাবে বাছাই করতে হবে তা খুঁজে বের করুন। শেয়ারবাজার ঝুঁকিপূর্ণ, আর হারানোর মতো টাকা আপনার শুধু বিনিয়োগ করা উচিত কোন ধরনের বিনিয়োগকারী আপনি কোন ধরনের বিনিয়োগকারী আপনি জানেন? আপনার বিনিয়োগের সাথে সফল হতে চাইলে আপনাকে বুঝতে হবে আপনি কে এবং কী করা উচিত। কিছু বিনিয়োগকারী সতর্ক। তারা নিরাপদে খেলতে এবং দীর্ঘমেয়াদীভাবে তাদের বিনিয়োগ ধরে রাখতে পছন্দ করে। অন্যান্য বিনিয়োগকারীরা আরও দুঃসাহসী। তারা হয়তো আরও ঝুঁকি নিতে চায়, অর্থের ক্ষেত্রে বড় ধরনের রিটার্ন আয় করার আশায়। আপনার কত টাকা হলে আপনি একজন সফল বিনিয়োগকারী হতে পারবেন? আপনার সময় লাগবে কত? আপনার কি কোনো ডিগ্রির প্রয়োজন আছে? আপনার ৪০১ (কে) বা রুটা আইআরসি-তে বিনিয়োগ করা উচিত কি না? আপনি কেমন বিনিয়োগকারী? এই প্রশ্নগুলোর উত্তর জানার আগে আপনাকে জানতে হবে আপনি কেমন বিনিয়োগকারী? আপনি রক্ষণশীল, মধ্যপন্থী না আক্রমণাত্মক বিনিয়োগকারী? এই প্রশ্নগুলোর উত্তর পেতে, আপনার বিনিয়োগের লক্ষ্যগুলো দেখুন। - অনলাইন ব্রোকারস আপনি যদি আপনার অর্থ বিনিয়োগ করার পরিকল্পনা করেন, তাহলে আপনাকে একটি অনলাইন ব্রোকার বেছে নিতে হবে। অনলাইনে তাদের অনেক আছে এবং কোনটি আপনার জন্য সঠিক তা বেছে নেওয়া কঠিন হতে পারে। অর্থ ও মুদ্রা নিয়ে আমরা অনেক পরীক্ষা করে দেখেছি। এখানে আমরা যা পেয়েছি তা এখানে তুলে ধরা হলো। ব্যক্তিগত বিনিয়োগের ক্ষেত্রে তিনটি ধরনের অ্যাকাউন্ট রয়েছে যা আপনার খুলতে হবে: একটি চেকিং অ্যাকাউন্ট, একটি সেভিং অ্যাকাউন্ট এবং একটি ব্রোকারেজ অ্যাকাউন্ট। আমাদের ফোকাস পরবর্তী প্রকারের, যা স্টক মার্কেটে বিনিয়োগ করতে এবং অন্যান্য বিনিয়োগ যানবাহনগুলি ক্রয়-বিক্রয় করতে হবে যেমন মিউচুয়াল ফান্ড, বন্ডস এবং অপশন। -রবি উপদেষ্টা অনেক আগে থেকেই আর্থিক উপদেষ্টারা আছেন। তারা সাধারণত বিনামূল্যে আর্থিক পরামর্শ প্রদান করে, কিন্তু তারা বলে যে আপনার অর্থের প্রয়োজন হলে আপনাকে তাদের পরিষেবার জন্য অর্থ প্রদান করতে হবে। অন্যদিকে, রোবো-বিশেষজ্ঞদের সাথে সাধারণ আর্থিক পরামর্শদাতার অনুরূপ তবে মানবিক যোগাযোগ ছাড়াই। আমরা সম্মত হই যে কিছু জিনিস মুখোমুখি করা দরকার, কিন্তু বিল দেওয়া বা আপনার ব্যয় ট্র্যাক করার মতো জিনিসগুলির জন্য একটি চ্যাটবট যাওয়ার জন্য একটি দুর্দান্ত উপায়। রোবো-অপরাধীর একটি অনলাইন পরিষেবা রয়েছে যা স্বয়ংক্রিয় আর্থিক পরামর্শ সরবরাহ করে এবং অ্যালগরিদম দ্বারা চালিত। রোবো-কোচেরা এমন লোকদের জন্য উপলব্ধ আছেন যারা বিনিয়োগ করতে চান কিন্তু নিজে তা করার মতো সময় বা দক্ষতা নেই। এই বিনিয়োগ পরিষেবাটি স্বয়ংক্রিয় আর্থিক পরামর্শ প্রদান করে এবং অ্যালগরিদম দ্বারা চালিত হয়। রোবো-দক্ষতামূলক স্বয়ংক্রিয় আর্থিক পরামর্শ প্রদান করে: তারা আপনার ঝুঁকি সহনশীলতা এবং অন্যান্য আর্থিক লক্ষ্যগুলি বিশ্লেষণ করে এবং আপনার পোর্টফোলিও কম খরচে বিনিয়োগ করে। রোবো-দক্ষতামূলক কম্পিউটার বা স্মার্টফোন অ্যাপ থেকে অ্যাক্সেস করা যায়। তারা অনলাইনে উপলভ্য যাতে আপনি 24/7 আপনার আর্থিক পরামর্শ পেতে পারেন। কিছু রোবো-চালকদের কাছে একটি মোবাইল অ্যাপ রয়েছে। - নিয়োগকর্তার মাধ্যমে বিনিয়োগ করা তরুণ পেশাদার হিসাবে আপনি সম্ভবত অবসর জন্য সঞ্চয় সম্পর্কে খুব আগ্রহী। আপনি হয়তো ভাবছেন আপনার নিয়োগকর্তার মাধ্যমে বিনিয়োগ করা আপনার জন্য সঠিক হবে কি না। উত্তরটি হচ্ছে হ্যাঁ, তবে কয়েকটা দিকনির্দেশনার সাথে। আপনার কোম্পানি ৪০১ (কে) পরিকল্পনা প্রথমে একটি ভালো ধারণা মনে হতে পারে, কিন্তু আপনার বিনিয়োগ করার আগে আপনার অন্যান্য বিকল্পগুলি বিবেচনা করার জন্য সময় নেওয়া উচিত।
<urn:uuid:002d1335-3fa5-4bed-bbb6-166b03266933>
Building the impossible: Golden Gate Bridge Stretching 227 meters tall, two towers were assembled to support California's Golden Gate Bridge. They were just one of the challenges facing engineers Charles Ellis and Joseph Strauss. Even before construction began, many thought the project impossible: the strait was home to powerful winds, constant fog, and earthquakes. So how was this iconic bridge created? Alex Gendler details the feat. [Directed by Anton Bogaty, narrated by Addison Anderson, music by Salil Bhayani, cAMP Studio].
অসম্ভবকে সম্ভব করা: গোল্ডেন গেট সেতু ২২৭ মিটার উঁচু, ক্যালিফোর্নিয়ার গোল্ডেন গেট সেতু সমর্থন করার জন্য দুটো টাওয়ারকে একসাথে জোড়া লাগিয়ে বানানো হয়েছে। এগুলো প্রকৌশলী চার্লস এলিস এবং জোসেফ স্ট্রসের সামনের সবচেয়ে কঠিন দুটো চ্যালেঞ্জ ছিল। নির্মাণ শুরু হওয়ার আগেই অনেকেই প্রকল্পটির অসম্ভব মনে করেছিল: স্ট্রেইটটি শক্তিশালী বাতাস, ধ্রুব কুয়াশা এবং ভূমিকম্পের আবাসস্থল ছিল। তো, এই বিখ্যাত সেতুটি কীভাবে তৈরি হলো? অ্যালিক্স গেনদলার এই কৃতিত্বের বিবরণ দিয়েছেন। [আন্দ্রোন বোগাটিতে, এডিসন অ্যান্ডারসন, সলিল বায়াভানির সংগীত, ক্যাম্প স্টুডিও দ্বারা পরিচালিত।]
<urn:uuid:d3da82ca-6eba-4114-8f28-511063258e87>
3d Anaglyph of a Rhinoceros The Rhinoceros, commonoly known as the Rhino, is a large mammal that lives in Africa and southern Asia. They can reach up to over three tonnes in weight and exist entirely on plants. Unfortunately their horns are prized as a medecine in Asia and groups of Humans hunt the Rhinos illegaly for their horns, which fetch a high price on the asian market. The horns are made of kerotin, the same material that hair and fingernails are made of. One way of preventing this includes the infusion of a poison, which is safe for the Rhino but toxi to humans, into the horn to kill ticks.
৩ডি একটি গণ্ডার দ্বারা অনাহিত চিত্র গণ্ডার, সাধারণ নাম গণ্ডার, বৃহৎ স্তন্যপায়ী প্রাণী যা আফ্রিকা এবং দক্ষিণ এশিয়ায় বসবাস করে। এদের ওজন তিন টনের ওপরে হতে পারে এবং এরা সম্পূর্ণরূপে উদ্ভিদের উপর নির্ভরশীল। দুর্ভাগ্যবশত তাদের শিং এক ধরণের ওষুধ হিসাবে এশিয়াতে মূল্যবান এবং মানুষের দল শিং শিকার করে তাদের জন্য যা এশিয়ার বাজারে উচ্চ দাম নিয়ে আসে। শিং কারিতিন নামক একটি পদার্থ দিয়ে তৈরি, যে পদার্থটি চুল এবং হাতের নখে তৈরি করা হয়। এই প্রতিরোধ করার একটি উপায় হল একটি বিষের পরিশোধক, যা গন্ডারদের জন্য নিরাপদ কিন্তু টিকগুলি হত্যা করার জন্য মানুষের জন্য টিটস।
<urn:uuid:0e941c2e-8f63-4dc0-998c-1780873c13b5>
Lutheran missionaries Johann Baucke and Johann Engst from central Europe established a mission on the north coast of Chatham Island, at the foot of Maunganui bluff, in the late 1860s. Burnt pipi shells were used to provide mortar for the construction, which was of local stone and akeake timber. Although the mission was not successful, the Baucke family stayed on the island for some years, and the building was still standing in 2020. It has a category one listing from Heritage New Zealand. Using this item This item has been provided for private study purposes (such as school projects, family and local history research) and any published reproduction (print or electronic) may infringe copyright law. It is the responsibility of the user of any material to obtain clearance from the copyright holder.
মধ্য ইউরোপের লুথারান মিশনারি জোহান বাকা এবং জোহান এঙ্গেস্টের আঙ্কেলনুই ব্লাফ এর পাদদেশে চাথাম দ্বীপ এর উত্তর উপকূলে মাঙ্গানুই ব্লাফ এর ঢালে একটি মিশন প্রতিষ্ঠা করেন ১৮৬০ সালের শেষের দিকে। বারবিকিউ শেলস ব্যবহার করে বাড়ি নির্মাণের জন্য মর্টার হিসাবে ব্যবহৃত হয়, যা স্থানীয় পাথর এবং কেঅাকের কাঠ ছিল। যদিও মিশনটি সফল হয়নি, বারবক পরিবার কিছু বছর দ্বীপে থেকে গিয়েছিল, এবং ২০২০ সালে ভবনটি এখনও দাঁড়িয়ে ছিল। এটা হেরিটেজ নিউজিল্যান্ড থেকে এক টি ক্যাটেগরি এক লিস্টিং. এই আইটেম ব্যবহার করে এই আইটেমটি ব্যক্তিগত স্টাডি উদ্দেশ্যে দেয়া হয়েছে (যেমন স্কুল প্রজেক্ট, পারিবারিক ও স্থানীয় ইতিহাস গবেষণা) এবং কোন প্রকাশিত রিপ্রোডাকশনে (প্রিন্ট বা ইলেকট্রনিক) সর্বস্বত্ব আইন ভঙ্গ হতে পারে। কোন উপাদান ব্যবহারকারী কর্তৃক কপিরাইট ধারক এর ছাড়পত্র গ্রহণ করা সকল ব্যবহারকারীর দায়িত্ব।
<urn:uuid:2b56104f-0733-4927-acc2-8dfafb3c5d7d>
During Literacy this week in Year 2, the children have been writing a diary entry in the role of Bill, the bus driver from the book ‘The Hundred Decker Bus’! They have been applying their understanding of the diary entry text type from last week and used their plans to write and then edit their diary entries! Some super writing! We have continued our DT learning as well this week, learning more about axles, wheels and chassis, and the children have made and evaluated their very own vehicles…some actually look very similar to the ‘Hundred Decker Bus’! They are impressive to see and the children have thoroughly loved this DT project! A lot of children said that they’ve never used a saw before and that this has been a highlight!
লিটারেসি বা সাক্ষরতার এই সপ্তাহে স্কুলে ২ বছরে শিশুরা বিলের ভূমিকায়, বাসের চালক, ‘দ্য হান্ড্রেড ডেকার্স বাস’! এর একটি ডায়রি লিখতে পেরেছে। তারা গত সপ্তাহে তাঁদের দিনলিপি প্রবেশের টেক্সট টাইপ সম্পর্কে তাঁদের বোধগম্যতা প্রয়োগ করেছেন এবং তাঁদের দিনলিপি লেখার ও সম্পাদনা করার পরিকল্পনা করেছেন! কিছু সুপার রাইটিং! ডিপিএফ থেকেও আমাদের এই সপ্তাহের ডিডিটি শেখানো চলেছে, এক্সেল, চাকা এবং চ্যাসিসের ব্যাপারে আরও বেশি করে জেনে নিয়ে আর বাচ্চারা তাদের নিজেদের গাড়িকে পরীক্ষা করে দেখেছে এবং মূল্যায়ন করেছে…কিছু আসলে অনেকটা ‘হান্ড্রেড ডেকার বাস’-এর মতো লাগছে! তারা দেখতে চমকপ্রদ এবং বাচ্চারা এই ডিটি প্রকল্পকে খুব পছন্দ করেছে! অনেক শিশু বলেছে যে তারা আগে কখনও করাত দেখেনি এবং এটা তাদের জন্য একটি বিশেষ পাওয়া!
<urn:uuid:504647b1-a9fe-48ac-9f22-e6cbea6c6d34>
Emergent literacy in New Zealand kindergartens : an examination of policy and practices : a thesis presented in partial fulfillment of the requirements for the degree of Doctor of Philosophy at Massey University Current research into emergent literacy suggests that children learn about literacy prior to formal education. Children develop the knowledge and skills of literacy within the context of their home and preschool relationships. A view of literacy as a developmental process which is socially constructed within children's relationships is proposed in this thesis. A kindergarten curriculum which focusses on providing a literacy rich, mediated learning environment is argued to be the most appropriate way to promote children's emergent literacy. This thesis documents a research project undertaken in New Zealand kindergartens, which examines teachers' and parents' view of children's literacy development. Results of in depth interviews with Head Teachers and structured interviews with parents and Assistant Teachers will be presented, as well as the results of observational studies, which examine the domains of literacy activity in six kindergartens. Teachers in these kindergartens are constructivist teachers, who seek to promote independent learning through a range of "free play" curriculum. They argue a commitment to providing a literacy environment for children. Parents, who come from a diverse range of socioeconomic backgrounds, all describe a high level of literacy involvement with their children and firm beliefs about how children learn and what children need from early childhood education. Observational studies demonstrated that not all children receive the same exposure to literacy activities or to literacy-rich environments. Factors influencing the availability of literacy activities include teachers' views of cognitive and literacy development, curriculum design, kindergarten layout and the resources available to the kindergarten. The strengths and weaknesses of a constructivist curriculum for promoting literacy development are examined and alternative views of teacher role, literacy environment and parental involvement are proposed. The implications for developing a curriculum for kindergarten which would promote emergent literacy development in children are explored.
নিউজিল্যান্ডের প্রাথমিক সাক্ষরতার উš§ুক্ত শিক্ষা প্রতিষ্ঠান : একটি গবেষণা নীতি ও চর্চা : মাসী বিশ্ববিদ্যালয় হতে ডক্টর অফ ফিলোসফি ডিগ্রির জন্য প্রয়োজনীয় শর্ত আংশিক পূবিতে উপস্থাপিত থিসিস প্রাথমিক স্তরের উš§ুক্ত সাক্ষরতার বর্তমান গবেষণা থেকে অনুমান করা হয় যে শিশুদের সাক্ষরতা সম্পর্কে প্রাথমিক শিক্ষা আগে অর্জন করে। শিশু তাদের বাড়িতে এবং শিশু সম্পর্কগুলির মধ্যে সাক্ষরতার জ্ঞান ও দক্ষতাগুলি বিকাশ করে। সাক্ষরতার একটি বিকাশমূলক প্রক্রিয়া হিসাবে সাক্ষরতার একটি দৃষ্টিভঙ্গি যা শিশুদের সম্পর্কের মধ্যে সামাজিকভাবে নির্মিত হয় এই থিসিসটির প্রস্তাব করা হয়। একটি কিন্ডারগার্টেন পাঠ্যসূচী যা একটি সাক্ষরতার সমৃদ্ধ, মধ্যস্থতা করা শিক্ষার পরিবেশ প্রদান করে সেটিকে শিশুদের উদ্ভূত সাক্ষরতার প্রচারের সবচেয়ে উপযুক্ত উপায় হিসাবে বলা হয়। এই থিসিসে নিউজিল্যান্ডে কিন্ডারগার্টেন স্কুলগুলিতে একটি গবেষণা প্রকল্প নিয়ে আলোচনা করা হয়েছে, যা শিশুদের সাক্ষরতার উন্নয়নের সম্পর্কে শিক্ষক ও অভিভাবকদের দৃষ্টিভঙ্গি পরীক্ষা করে। সেখানে প্রধান শিক্ষক এবং পিতামাতাদের সাথে সংগঠিত সাক্ষাৎকারের মাধ্যমে এবং সহকারী শিক্ষকগণ দ্বারা কাঠামোগত সাক্ষাত্কারের ফলাফল উপস্থাপন করা হবে, পাশাপাশি পর্যবেক্ষণের ফলাফলের ফলাফলগুলি, যা ছয়টি কিন্ডারগার্টেন সাক্ষরতার ক্রিয়াকলাপের ক্ষেত্রগুলি পরীক্ষা করে। এই কিন্ডারগার্টেনের শিক্ষকরা গঠনমূলক শিক্ষক, যারা শিশুদের জন্য একটি "মুক্ত খেলার" পাঠ্যক্রমের মাধ্যমে স্বাধীন শেখার প্রচার করতে চায়। তারা শিশুদের জন্য একটি সাক্ষরতার পরিবেশ প্রদান করার জন্য একটি প্রতিশ্রুতি। পিতামাতারা যারা বিভিন্ন আর্থ-সামাজিক পটভূমি থেকে আসেন, তারা সবাই সন্তানদের সঙ্গে উচ্চমাত্রার সাক্ষরতা জড়িত থাকার বিষয়ে বর্ণনা করেন এবং তারা দৃঢ় বিশ্বাস পোষণ করেন যে, কীভাবে বাচ্চারা শিখতে পারে এবং শিশুদের শিশুকাল থেকেই শিক্ষা দেওয়ার প্রয়োজনীয়তা কী, যার উপর শিশুরা নির্ভর করে। পর্যবেক্ষণমূলক গবেষণাগুলো দেখিয়েছে যে সকল শিশু একই মাত্রায় সাক্ষরতা কার্যক্রম বা সাক্ষরতা-সদৃশ পরিবেশে পাওয়া যায় না। সাক্ষরতা কার্যক্রমের প্রাপ্যতা প্রভাবিত করার কারণগুলির মধ্যে রয়েছে শিক্ষক-পাঠকের চিন্তাভাবনা ও সাক্ষরতা উন্নয়ন, পাঠ্যক্রম নকশা, কিন্ডারগার্টেন বিন্যাস এবং কিন্ডারগার্টেন উপলব্ধ সম্পদ। সাক্ষরতা বৃদ্ধির উন্নয়নের জন্য একটি কাব্যিক পাঠ্যক্রমের শক্তি এবং দুর্বলতা অধ্যয়ন করা হয় এবং শিক্ষকের ভূমিকা, সাক্ষরতা পরিবেশ এবং পিতামাতার সম্পৃক্ততার বিকল্প মতামত প্রস্তাব করা হয়। শিশুদের জন্য একটি কিন্ডারগার্টেন পাঠ্যক্রমের জন্য প্রভাবগুলি অন্বেষণ করা হয় যা শিশুদের মধ্যে ক্রমবর্ধমান সাক্ষরতা উন্নয়নের জন্য প্রচেষ্টা করবে।
<urn:uuid:d62ba651-d681-45e7-aed3-5a1d6d7862a8>
Surveys like the Programme for International Student Assessment (PISA), Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS) and Progress in International Reading Literacy Study (PIRLS) enable educators, policy makers and the wider community to compare Australian students with each other, as well as their counterparts across the world. In the previous edition of Snapshots, we described the assessment of financial literacy within PISA, and compared results for Australian students with those of students in other countries. In this Snapshots, we take a closer look at the Australian data on financial literacy, and in particular the relationships between students’ experiences with money and their performance on the assessment. As with all elements of literacy, students not only need knowledge, understanding and skills in the area of finance, but also need positive attitudes, motivation and confidence. Thomson, S. (2015, May 01). Snapshots issue 7: Australian students: attitudes to money and finance. Snapshots. 7(7) https://research.acer.edu.au/snapshots/vol7/iss7/1
প্রোগ্রাম ফর ইন্টারন্যাশনাল স্টুডেন্ট এসেসমেন্ট (পিআইএসএ), ট্রেন্ডস ইন ইন্টারন্যাশনাল ম্যাথমেটিক্স অ্যান্ড সায়েন্স স্টাডি (টিআইএমএসএস) এবং প্রগ্রেস ইন ইন্টারন্যাশনাল রিডিং লিটারেসি স্টাডি (পিআইএলআরএস)-এর মতো সমীক্ষাগুলি শিক্ষক, নীতিনির্ধারক এবং বৃহত্তর সম্প্রদায়কে অস্ট্রেলীয় শিক্ষার্থীদের এবং বিশ্বব্যাপী তাদের সমকক্ষদের সাথে তুলনা করতে সক্ষম করে। স্ন্যাপশটের আগের সংস্করণগুলোতে, আমরা পিইএসএ-র আর্থিক সাক্ষরতা মূল্যায়ন করেছি এবং অন্যান্য দেশের শিক্ষার্থীদের ফলাফলগুলির সাথে অস্ট্রেলিয় শিক্ষার্থীদের ফলাফলের তুলনা করেছি। এই স্ন্যাপশটগুলিতে আমরা অস্ট্রেলিয়ান ডাটা উপর আরও নজর দিই আর্থিক সাক্ষরতার উপর, এবং বিশেষ করে শিক্ষার্থীদের অর্থের সাথে তাদের অভিজ্ঞতা এবং মূল্যায়নে তাদের পারফরম্যান্সের মধ্যে সম্পর্ক। সমস্ত সাক্ষরতার উপাদানের মতো, শিক্ষার্থীদের কেবল অর্থের ক্ষেত্রে জ্ঞান, বোঝাপড়া এবং দক্ষতাই নয়, ইতিবাচক মনোভাব, প্রেরণা এবং আত্মবিশ্বানেরও প্রয়োজন। টমসন, এস। (২০১৫, মে 01). স্ন্যাপশট বিষয় 7: অস্ট্রেলিয়ান ছাত্র : অর্থের প্রতি মনোভাব এবং অর্থ এবং ফাইন্যান্স । স্ন্যাপশট। ৭ (7) / https://research.acer.edu.au/snapshots/vol7/iss7/1
<urn:uuid:5bfe3a24-2613-4ff8-a7e1-9e41ada204ed>
The foot is a complex structure of 26 bones and 35 joints, held together and supported by scores of ligaments. Babies feet are padded with fat and are highly flexible. Children begin to walk anywhere between 8 and 18 months of age. Most toddlers are flat-footed when they first start walking or tend to turn their feet inwards, because of poor muscle tone and weak ligaments in their feet. This will improve as the feet strengthen. Always see your podiatrist or doctor if you are concerned about your child’s feet or gait. Children’s feet differ from those of adults. Usually 10 cm at birth, they will double in size in the first year. "Love your body from the sole up"
পা ২৬টি অস্থির একটি জটিল কাঠামো যা অনেকগুলো অস্থির সমন্বয়ে গঠিত এবং অনেকগুলো অস্থির দ্বারা সমর্থিত। বাচ্চাদের পা চর্বি দিয়ে প্যাড করা হয় এবং খুব নমনীয় হয়ে থাকে। বাচ্চারা ৮ থেকে ১৮ মাস বয়সে যে কোনো জায়গায় হাঁটতে শুরু করে। বেশিরভাগ টডরা যখন প্রথম হাঁটতে শুরু করে বা তাদের পায়ের মধ্যে জয়েন্টের মধ্যে ঘুরে ঘুরে তাদের পা বাইরের দিকে করতে শুরু করে, তখন তারা তাদের পেশীগুলির দুর্বল স্বর এবং পায়ের দুর্বল লিগামেন্টের কারণে এই কাজটি করে। আপনার সন্তানের পা বা হাঁটা সম্পর্কে উদ্বিগ্ন হলে সর্বদা আপনার পালঙ্ক বা ডাক্তার দেখুন। বাচ্চাদের পা আলাদা হয় বড়দের থেকে। জন্মের সময় সাধারণত 10 সেমি, প্রথম বছরে তাদের আকারে দ্বিগুণ হবে। "দেহটি আপনার থেকে ভালবাসুন"
<urn:uuid:4c5a45dc-5e2c-48e5-aa5e-a41a2fb98e47>
Subitizing is a vital skill for our students. Just like we teach fluency in reading, we also need to teach number fluency. Subitizing is how we make our students fluent in numbers and counting. Use these cards to practice subitizing or quickly recognizing how many without counting. These Halloween subitizing cards will make subitizing fun and easy! Please be sure to check out our website to read our blog, download freebies & handouts in the Resource Center, see where Mr. Greg will be making appearances in the Events tab, and more. Visit our website here: The Kindergarten Smorgasboard Greg & Jason Warren SMORGIE VIP! Be sure to check the end of this creation to learn how to become a Smorgie VIP! Special discount offers, freebies and other exclusive offers only for Smorgie VIP members!
কেন্দ্রীয়করণ আমাদের শিক্ষার্থীদের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ দক্ষতা। পড়ার সাবলীলতা সম্পর্কে আমরা যেমন শেখান, তেমনই নম্বর সাবলীলতা শেখান। কেন্ত্রসমূহে সাবলীলতা, সংখ্যাসমূহকে দ্রুত স্বীকৃতি দিতে আমাদের শিক্ষার্থীদের শেখান। কেন্ত্রসমূহে সাবলীলতা শেখান যে আমরা কতজনকে গণনা করতে পারি। এই হ্যালোউইন সাবটাইটেলিং কার্ডগুলি সাবটাইটেলিংকে মজাদার করে তুলবে এবং সহজে সহজে করে তুলবে! দয়া করে আমাদের ওয়েবসাইট পরীক্ষা করে দেখুন, রিসোর্স সেন্টারে বিনামূল্যে কপি ও হ্যান্ডআউটগুলো ডাউনলোড করুন, ইভেন্ট ট্যাবে মিস্টার গ্রেগ কোথায় প্রদর্শিত হবে, এবং আরও কিছু পড়তে ভুলবেন না। আমাদের ওয়েবসাইট দেখুন এখানে: দ্য কিন্ডারগার্টেন স্মোর্গো-বোর্ড গ্রেগ ও জ্যাসন ওয়ারে এসএমএমগ্লাসো ভিআইপি! এই সৃষ্টির শেষটি পরীক্ষা করে দেখতে ভুলবেন না এটি শিখবেও কিভাবে একটি স্মোর্গি ভিআইপি হতে হয়! বিশেষ ছাড় অফার, ফ্রি এবং এস এম গোর্মি ভিআইপি সদস্যদের জন্য অন্যান্য বিশেষ অফার!
<urn:uuid:d1ae4d24-1c88-4eaf-8b7c-1cd3724fbc5a>
What is negative amortization? Amortization means paying off a loan with regular payments, so that the amount you owe goes down with each payment. Negative amortization means that even when you pay, the amount you owe will still go up because you are not paying enough to cover the interest. Your lender may offer you the choice to make a minimum payment that doesn’t cover the interest you owe. The unpaid interest gets added to the amount you borrowed, and the amount you owe increases. Usually, after a period of time, you will have to start making payments to cover principal and interest. These payments will be higher. A negative amortization loan can be risky because you can end up owing more on your mortgage than your home is worth. That makes it harder to sell your house because the sales price won’t be enough to pay what you owe. This can put you at risk of foreclosure if you run into trouble making your mortgage payments. Certain loans have payment options that let you pay only a portion of the amount of interest you owe each month. If you only pay some of the interest, the amount that you do not pay may get added to your principal balance. Then you end up paying not only interest on the money you borrowed, but interest on the interest you are being charged for the money you borrowed. This dramatically increases the amount of debt you have and the cost of the loan. To keep your debt from growing, try to pay down all of the interest and at least some of the principal you owe.
নেতিবাচক দিয়ারমাইজেশন কী? অ্যামোর্টাইজেশন মানে ঋণ পরিশোধ করে নিয়মিত পরিশোধ করা, যাতে প্রত্যেকটি পরিশোধের সাথে ঋণটি কমে যায়। নেগেটিভ অ্যামেটাইজেশনের অর্থ হল যে আপনি যদি অর্থপ্রদান করেও থাকেন তবে আপনাকে এখনও সেই পরিমাণ অর্থ প্রদান করতে হবে কারণ আপনি সুদের পরিমাণ পরিশোধ করছেন না। আপনার ঋণদাতা আপনাকে একটি সর্বনিম্ন অর্থ প্রদানের বিকল্প প্রস্তাব করতে পারে যা আপনাকে প্রদেয় অর্থ পরিশোধ করে না। অর্পিত ঋণের টাকা আপনি যে পরিমাণ ঋণ নিয়েছেন তাতে সংকুলান হবে এবং ঋণের টাকা আপনার প্রাপ্য পরিমাণ বৃদ্ধি পাবে। সাধারণত,অনেক সময় পর পর মূল ও সুদ মিলে আপনাকে টাকা দিতে হবে। এই টাকা আরও বেশি হবে। ঋণ পরিশোধের মেয়াদ ঋণগ্রহীতারা খুব ঝুঁকিপূর্ণ হন কারণ আপনি আপনার ঋণের চেয়ে বেশি ঋণ ফেরত পেতে পারেন। এর ফলে আপনার বাড়ি বিক্রি করতে অসুবিধা হয় কারণ আপনি যা ধার দিয়েছেন তা শোধ করার জন্য আপনার কাছে যথেষ্ট পরিমাণ টাকা নেই। এটি আপনাকে বন্ধকী অর্থ পরিশোধ করতে সমস্যার মুখে ফেললে এই ধরনের ঋণ বন্ধককারীদের বন্ধকী পরিশোধ করতে ঝুঁকিতে ফেলতে পারে। নির্দিষ্ট কিছু ঋণের পেমেন্ট অপশন রয়েছে যা আপনাকে প্রতি মাসে সুদের পরিমাণের একটি অংশ পরিশোধ করতে দেয়। আপনি যদি সুদের কিছু অংশ পরিশোধ করেন, আপনি যে পরিমাণ অর্থ পরিশোধ করেন না তা আপনার মূল ব্যালেন্সের সাথে যোগ হয়ে যাবে। তারপর আপনি যে টাকার জন্য ঋণ নিয়েছেন তার উপর সুদ, এবং আপনি যে টাকার জন্য ঋণ নিয়েছেন তার জন্য আপনাকে যে সুদের অর্থ প্রদান করতে হচ্ছে তার উপর সুদ প্রদান করে শেষ করবেন। এটি নাটকীয়ভাবে আপনার ঋণ পরিমাণ এবং ঋণের খরচ বৃদ্ধি করে। আপনার ঋণ বেড়ে না যেতে চাইলে, সমস্ত সুদ এবং ঋণের কিছু অংশ যা আপনি দিতে চান, অন্ততপক্ষে কিছুটা পরিমাণে পরিশোধ করার চেষ্টা করুন।
<urn:uuid:f7814c0a-59b4-4210-8cfb-77e9a76ea3c4>
Storage bins are available in different sizes and shapes. One thing that you need to keep in mind is the type of the storage bin while buying it as there is hazardous waste. There are different types of storage bins for different purposes. The most commonly used bins are Materials storage bins. These bins are made up of different materials including the plastics, steel and fiberglass. The other types of storage bins include the clear storage bins, stackable bins etc. OSHA Regulations: OSHA, The Occupational Safety and Health Administrations, is responsible for the overall situation of safety and health. People must be aware of OSHA rules and only buy the storage bins that are according to the OSHA regulations and standards. OSHA provides a completed detailed document for the people so that they are able to know about such sorts of things in detail. Storage: Another thing that you need to know is the storage. Whether you will be storing non toxic material or you will be storing flammable and combustible liquids. There are different storages for the different class of the above mentioned wastes. You need to know the type and class of your waste and go for a storage bin according to it. Otherwise you may face something odd. It is so much important that you should take all the proper precautions so that the waste doesn’t become dangerous for you. You must store it properly in a proper bin. The type of substance you will be storing should be kept in the mind before going for any bin.
স্টোরেজ বিন বিভিন্ন আকার এবং আকৃতির হয়। একটি জিনিস যা আপনাকে মনে রাখতে হবে তা হল যে আপনি কেনার সময় স্টোরেজ বিনের ধরণটি মনে রাখবেন কারণ এটি বিপজ্জনক বর্জ্য। বিভিন্ন উদ্দেশ্যে বিভিন্ন ধরণের স্টোরেজ বিন রয়েছে। সবচেয়ে বেশি ব্যবহৃত বিনগুলো হলো উপকরণ সংরক্ষণ বিন, যা প্লাস্টিক, ইস্পাত ও ফাইবারগ্লাসসহ বিভিন্ন উপাদান দিয়ে তৈরি। অন্যান্য ধরণের স্টোরেজ বিনগুলি পরিষ্কার স্টোরেজ বিন, স্ট্যাকলিজিং বিন ইত্যাদি অন্তর্ভুক্ত। ওএসএইচএ রেগুলেশন: ওএসএসএ, পেশাগত নিরাপত্তা ও স্বাস্থ্য প্রশাসনের জন্য দায়ী, নিরাপত্তা ও স্বাস্থ্যের সামগ্রিক পরিস্থিতি। ওষধি বিধি সম্পর্কে জনগণকে সচেতন হতে হবে এবং শুধুমাত্র ওষধি বিধি ও মান অনুযায়ী যে সমস্ত সংরক্ষণাগার বিন রয়েছে তা কিনতে হবে। ওশিয়াহ সম্পূর্ণ বিস্তারিত নথি প্রদান করে যাতে তারা সে ধরনের জিনিস সম্পর্কে বিস্তারিত জানতে পারে। স্টোরেজ: আরেকটি বিষয় যা আপনার জানা প্রয়োজন তা হল স্টোরেজ। আপনি যদি অ বিষাক্ত পদার্থ সংরক্ষণ করবেন, নাকি জ্বলন্ত ও দাহ্য তরল সংরক্ষণ করবেন। উপরে উল্লেখিত বর্জ্যের বিভিন্ন শ্রেণির সংরক্ষণে বিভিন্ন ব্যবস্থা রয়েছে। আপনার বর্জ্যের ধরন এবং শ্রেণী জানা থাকতে হবে এবং তার অনুসারে একটি সংরক্ষণাগারের গাদা তৈরি করতে হবে। না হলে অদ্ভুত কিছু হতে পারে. এটা এত গুরুত্বপূর্ণ যে আপনি সব ঠিকঠাক যত্ন নিতে হবে যাতে বর্জ্য আপনার জন্য বিপজ্জনক না হয়ে ওঠে। আপনি এটি একটি সঠিক বিনে সঠিকভাবে সংরক্ষণ করতে হবে। যে পদার্থ আপনি সংরক্ষণ করবেন তা কোন ব্যাগে নেওয়ার আগে মাথায় রাখা উচিত।
<urn:uuid:f5b5af39-b9fc-488f-9ce1-e1a57c980e7c>
Greeks first created Naples in the second millennium BC. Consequently, Naples is one of the oldest inhabited areas in the world. This was once a bustling Roman city, near to the modern Naples we know today. In AD 79, Mount Vesuvius erupted, subsequently destroying the city of Pompeii. Historic documentation confirms the founding of the city as far back as the 6th-century BC. We also know that the region fell to Roman domination in the 4th-century BC. The Romans built a comprehensive water system, an amphitheatre, and a functional port during their occupation. Notably, by the time of the volcanic destruction, the population was around 11,000. The eruption destroyed the city, killing everyone and burying them under six metres of volcanic ash. As a result, ancient objects have been perfectly preserved beneath the rubble for more than a millennium due to the lack of air circulation. The site of Pompeii has been a top tourist destination for over 250 years. Today it is a World Heritage Site and attracts 2.5 million visitors every year. Between 1925 and 1936, Benito Mussolini’s government upgraded the city with major building projects. However, the area suffered extensive damage due to the Allied bombing in World War II. This devastation led to extensive post-war reconstruction. Naples has experienced good economic growth over the years. The construction of an advanced transportation network contributed to this growth. The superb transport network includes the Alta Velocità, a high-speed rail link to Rome and Salerno. The Port of Naples claims to be one of the most important in Europe. Naples historic city centre is a World Heritage Site, with a further range of notable historical sites nearby. Famous ancient monuments in the region include the Palace of Caserta and the Roman ruins of Pompeii. Links of value, Tuscany Zadar in Croatia or Sardinia perhaps las Ramblas in Barcelona
খ্রিষ্টপূর্ব দ্বিতীয় সহস্রাব্দে প্রথম নেপলস তৈরি করেছিল। ফলে নেপলস বিশ্বের সবচেয়ে পুরনো জনসংখ্যা অধ্যুষিত এলাকাগুলোর একটি। এটি ছিল একসময়ের ব্যস্ত রোমান শহর, যা এখনকার নেপল থেকে কাছাকাছি অবস্থিত ছিল। ৭৯ খ্রিস্টাব্দে ভিসুভিয়াস আগ্নেয়গিরি বিস্ফোরিত হয়, যা পম্পেই শহরকে ধ্বংস করে দেয়। ঐতিহাসিক দলিলপত্র অণুযায়ী ৭৯ খ্রিস্টাব্দে শহরটির গোড়াপত্তন নিশ্চিত করে খ্রিষ্টপূর্ব ৬ শতক। খ্রিষ্টপূর্ব ৪র্থ শতকের রোমানদের দখলে আসে অঞ্চলটি সে খবরও আমরা জানি। রোমানরা একটি সম্পূর্ণ জল ব্যবস্থা, একটি অ্যাম্ফিথিয়েটার এবং একটি কার্যকরী বন্দর দখল করার সময় নির্মাণ করেছিল। অবশ্যই আগ্নেয়গিরি ধ্বংস হয়ে যাওয়ার সময় জনসংখ্যা ছিল প্রায় 11,000। আগ্নেয়গিরির বিস্ফোরণে শহরটি ধ্বংস হয়ে সবাইকে হত্যা করে এবং ছয় মিটার আগ্নেয় ছাইয়ের নিচে তাদের চাপা দেয়। এর ফলে বায়ু চলাচলের সুব্যবস্থা না থাকার দরুন প্রাচীনকালের বস্তুসমূহ এক সহস্রাব্দের বেশি সময় ধরে ধ্বংসস্তূপের নিচে পুরোপুরি অক্ষত অবস্থায় রক্ষিত হয়েছে। পম্পেইয়ের স্থানটি ২৫০ বছরেরও বেশি সময় ধরে একটি শীর্ষস্থানীয় পর্যটন কেন্দ্র। আজ এটি একটি বিশ্ব ঐতিহ্যবাহী স্থান এবং প্রতি বছর ২.৫ মিলিয়ন দর্শনার্থীদের আকর্ষণ করে। ১৯২৫ এবং ১৯৩৬ সালের মধ্যে বেনিতো মুসোলিনির সরকার প্রধান ভবন প্রকল্পের সাথে শহরটি উন্নত করে। যাইহোক, দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধে মিত্রবাহিনীর বোমাবর্ষণে এলাকাটি ব্যাপক ক্ষতিগ্রস্থ হয়েছিল। এই ধ্বংস যুদ্ধ পরবর্তী পুনর্গঠনের ব্যাপক ছিল। নাপোলিতে বিগত কয়েক বছর ধরে ভাল অর্থনৈতিক প্রবৃদ্ধি হয়েছে। উন্নত পরিবহন ব্যবস্থার জন্য এই প্রবৃদ্ধি হয়েছে। ভাল পরিবহন ব্যবস্থার মধ্যে রয়েছে আল্টা ভেলোসিটি, যা একটি উচ্চ গতির রেল, যা রোম এবং সালোনারকে সংযুক্ত করে। নেপলস বন্দর ইউরোপের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ একটি বলে দাবি করে। নেপলস ঐতিহাসিক শহর কেন্দ্র একটি বিশ্ব ঐতিহ্যবাহী স্থান, কাছাকাছি আরও উল্লেখযোগ্য ঐতিহাসিক স্থান রয়েছে। এই অঞ্চলের বিখ্যাত প্রাচীন স্মৃতিসৌধগুলি কাসার্তার প্যালেস এবং পম্পেইয়ের রোমান ধ্বংসাবশেষ অন্তর্ভুক্ত করেছে। মানে লিঙ্ক, তাসকানি জাদার ক্রোয়েশিয়া বা সার্ডিনিয়া সম্ভবত বার্সেলোনার লাস রাম্বলাস
<urn:uuid:8aef5dae-cd12-49bc-afa4-4441ae36ad5d>
Year 10 Simultaneous Equations Worksheet – Are developed for pre-algebra and algebra 1 programs. This series of math worksheets will teach college students the principles of managing equations in about three factors. Graphing, ski slopes, and inequalities are all associated with these kinds of equations. They are also a basis for larger-levels math and functional purposes. These worksheets are created to make understanding linear and no-linear equations more enjoyable and interesting. grade 10 simultaneous equations worksheet pdf University students will review managing algebraic equations in a phase with this worksheet. The worksheet includes two model concerns and 12 circumstances that the learner will have to resolve. The primary levels lacks decimals, so that it is right for more radiant individuals. It is also perfect for center-institution college students and those that have just commenced understanding the principles of algebra. These worksheets is often used as an assist while in pre-algebra. Nevertheless, you ought to be sure that you begin using these bedding as a training resource. The Algebra 1 Equations Worksheets have two-action concerns made up of decimals and integers. This algebraic-dependent arithmetic worksheet has fifteen troubles for every sheet. It is appropriate for university students in 5th to eighth class. One time the pupil has enhanced these complaints, they could proceed to the much harder Algebra I worksheets. You also can get many-move equations on the internet to check your talent. They are appropriate for college students who are not very all set for the larger-levels arithmetic. Year 10 Simultaneous Equations Worksheet are good for practising percent computations. They possess the equates to token as well as have two different kinds of difficulties: overall decimal and variety quantities. The worksheets have 15 complications for every page. They are appropriate for university students in levels half a dozen and 5 various. They give you the great prep work for the “Back again 9” of algebra. These worksheets are built to support the college students produce their statistical maximize and expertise their self-assurance. With such worksheets is an excellent way to assist learners realize the relevance of finding out how to clear up equations into two-move difficulties. The multiple-action worksheets are made for pupils to review the strategies of fixing equations by two-part difficulties. These worksheets are created to be used by pre-algebra and institution mathematics school teachers. They handle the concepts of crafting and assessing expression and inequalities. These worksheets incorporate multiple-phase equations. They includefractions and integers, and decimals as coefficients. The worksheets also include MCQs (numerous selection concerns) for college kids to rehearse resolving equations in multiple-action Year 10 Simultaneous Equations Worksheet. There are also totally free models of the worksheets for pre-algebraic expression as well as other subject areas which need dealing with complicated math concepts concerns. The cost-free variants are well suited for fifth and seven-standard individuals. These equations are commonly two-phase conditions that contain unfavorable integers. The worksheets are often made up of a solo-part equation. Some worksheets have a number of ways. As an example, just one-phase equations are constructed of integers and decimals. The unfavorable jelly legumes are displayed by a individual-phase equation. These complaints are termed “multiple-phase” issues simply because they are multiple-part. Put simply, they call for more than a step in managing the exact dilemma. Frequently, pupils in fifth and eighth class must discover how to get rid of equations into two-part. However, there are some circumstances that involve more than a stride. Such as, a two-stage equation has a solo-stage answer. In the same way, a about three-phase equation has a number of-phase parts. The initial step in a multiple-phase equation is a diverse. The next step in a multiple-stage equation is the coefficients. In Algebra 1 along with other arithmetic sessions, Year 10 Simultaneous Equations Worksheet is often very good for university students to fix complications with two-action equations. The Algebra 1 worksheets have five issues each and every and are a fantastic useful resource for fifth and eighth standard pupils. They may also be used for decimals and fractions. The worksheets could be used for evaluation and rehearse. problems with a supplied type of formulation, you can seek the advice of a mathematics trainer or coach. Literal equation worksheets support a little one learn the art work of creating a literal equation. These worksheets also have expression complications connected with the get of procedures. For instance, an Year 10 Simultaneous Equations Worksheet can assist a boy or girl learn how to publish an equation in typical form, slope-intercept form, and parallel product lines. The differing types of linear equations could make the worksheet tougher or much easier to remedy. These math worksheets are easily obtainable in Pdf file and are liberated to download and install.
বছর 10 একযোগে সমীকরণ ওয়ার্কশিট – প্রাক-অ্যারাগিব এবং বীজগণিত 1 প্রোগ্রামগুলির জন্য বিকশিত হয়। গণিত ওয়ার্কশিটগুলির এই সিরিজটি কলেজ শিক্ষার্থীদের প্রায় তিনটি ফ্যাক্টরের সাথে সমীকরণ পরিচালনার নীতিগুলি শিখিয়ে দেবে। গ্রাফ, স্কি ঢাল এবং অসমতা এই ধরণের সমীকরণগুলির সাথে সম্পর্কিত। তারা বৃহত্তর স্তরের গণিতের জন্যও ভিত্তি এবং কার্যকরী উদ্দেশ্যে। এই ওয়ার্কশীটগুলি রৈখিক এবং কোনও রৈখিক সমীকরণকে আরও আনন্দদায়ক এবং আকর্ষণীয় করার জন্য তৈরি করা হয়েছে। গ্রেড ১০ সাম্পর্কিক সমীকরণ ওয়ার্কশীট pdf বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা এই ওয়ার্কশীট দিয়ে পর্যায়ক্রমিক বীজগণিতীয় সমীকরণ পরিচালনা পর্যালোচনা করবে। ওয়ার্কশিটটিতে দুটি মডেল উদ্বেগ এবং 12 পরিস্থিতি অন্তর্ভুক্ত রয়েছে যা শিক্ষার্থীর সমাধান করতে হবে। মূল স্তরের মধ্যে দশমিক নেই, যাতে আরো উজ্জ্বল মানুষের জন্য এটি সঠিক। এটি কেন্দ্রীয় প্রতিষ্ঠান কলেজের ছাত্র এবং যারা বীজগণিত বোঝার শুরু করেছেন তাদের জন্যও নিখুঁত। এই ওয়ার্কশিটগুলি প্রায়ই প্রাক-বীজগণ্ডে সহায়তা হিসাবে ব্যবহৃত হয়। যাইহোক, আপনার নিশ্চিত হওয়া উচিত যে আপনি এগুলি বিছানা ব্যবহার প্রশিক্ষণ সামগ্রী হিসাবে ব্যবহার শুরু করা। বীজগণিতের জন্য এই ওয়ার্কশিটগুলিতে দুটি অ্যাকশন রয়েছে যা দশমিক এবং পূর্ণসংখ্যার সমন্বয়ে গঠিত। এই বীজগণিত-নির্ভর অঙ্ককার্যকলাপের সঙ্গে চিত্রিত কাগজবেলো শিক্ষার্থীদের জন্য পনেরোটি পৃষ্ঠা। এটি ৫ম থেকে অষ্টম শ্রেণির বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য উপযুক্ত। একবার ছাত্র এই অভিযোগগুলির উন্নতি করলে, তারা আরও কঠিন বীজগণিত-1 কাগজপত্র চালাতে পারে। আপনি আপনার প্রতিভা পরীক্ষা করতে ইন্টারনেটে অনেক-মুভ সমীকরণ পেতে পারেন। তারা কলেজ ছাত্রদের জন্য উপযুক্ত যারা বৃহত্তর স্তরের পাটিগণিত করার জন্য খুব বেশি প্রস্তুত নয়। বছর 10 সিমলেস্ট সমীকরণ ওয়ার্কশিটগুলি শতাংশ কম্পিউটেশন জন্য ভাল। তাদের সমানুপাতের টোকেন রয়েছে পাশাপাশি দুটি ভিন্ন ধরণের সমস্যা রয়েছে: সামগ্রিক দশমিক এবং বৈচিত্র্যের সংখ্যা। ওয়ার্কস্পেসগুলিতে প্রতিটি পৃষ্ঠার জন্য 15 টি সমস্যা রয়েছে। তারা বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য আধা ডজন এবং 5 বিভিন্ন স্তরের জন্য উপযুক্ত। এরা তোমাদেরকে বীজগণিতের "আবার ৯" এর মহান প্রস্তুতির কাজ দেয়। এই ওয়ার্কবুকগুলি কলেজ শিক্ষার্থীদের তাদের পরিসংখ্যানগত সর্বোচ্চতা এবং দক্ষতা তাদের আত্মবিশ্বাসকে সমর্থন করার জন্য তৈরি। এই ধরনের ওয়ার্কবুকগুলির সাথে শিক্ষার্থীরা কীভাবে সমীকরণ দুটি সরানো সমস্যায় সমাধান করবে তা জানার গুরুত্ব বুঝতে সাহায্য করার জন্য এটি একটি চমৎকার উপায়। বহুনির্বাচনী অনুশীলন পত্রগুলি ( mathematics) শিক্ষার্থীদের জন্য তৈরি করা হয়েছে যা দুই অংশের সমস্যায় সমীকরণগুলি সমাধানের কৌশল পর্যালোচনা করার জন্য। প্রাক-বীজগণা এবং বিদ্যালয় গণিত বিদ্যালয়ের শিক্ষকগণের ব্যবহারের জন্য এই অনুশীলনী পত্রগুলি তৈরি করা হয়েছে। এদের কাজ হলো, ব ভাবে প্রকাশ এবং অসমতা তৈরি করা ও বোঝা। এই অনুশীলনী পত্রগুলিতে বহুনির্বাচনী সমীক্ষণ ( mathematics) অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। তাঁরা রাশি এবং পূর্ণসংখ্যা, এবং দশমিক অঙ্কগুলি সহগগুলি এবং যৌগিক। ওয়ার্কবুকগুলিতে কলেজ বাচ্চাদের জন্য এমসিকিউ (অনেকগুলির পছন্দ সংক্রান্ত) অন্তর্ভুক্ত রয়েছে যা একাধিক-অ্যাকশন বছর 10 সিমলটেনমেন্ট সমীকরণগুলি সমাধান করার জন্য। প্রি-অ্যারেগ্শিয় ধরণের রাশের সম্পূর্ণ বিনামূল্যের ওয়ার্কবুকস পাশাপাশি অন্যান্য বিষয় ক্ষেত্রগুলিরও যেগুলি জটিল গণিত ধারণার সঙ্গে ডিল করার প্রয়োজন আছে। বিনামূল্যে সংস্করণগুলি পঞ্চম এবং সপ্তম স্তরের ব্যক্তিদের জন্য উপযুক্ত। এই সমীকরণগুলি সাধারণত দুটি-ফেজ শর্ত যা নেগেটিভ পূর্ণসংখ্যার অন্তর্ভুক্ত। ওয়ার্কপিসগুলি প্রায়ই একটি একক-অংশ সমীকরণ নিয়ে গঠিত। কিছু ওয়ার্কশিটস এক-খেলাপিগুলি নিয়ে গঠিত। উদাহরণস্বরূপ, এক-পর্যায় সমীকরণগুলি পূর্ণসংখ্যা এবং দশমিকের দ্বারা গঠিত হয়। প্রতিকূল জেলিফিশগুলি একটি ব্যক্তি-পর্যায়ের সমীকরণ দ্বারা প্রদর্শিত হয়। এই কারণগুলির জন্য, অভিযোগগুলি একাধিক-অংশ বলে “মাল্টিপ্লেক্সড-ফেজ” হয়। সহজভাবে, তাদের সঠিক সমস্যা পরিচালনা করার এক ডিগ্রির চেয়েও আরও এক ধাপ বেশি দরকার। প্রায়শই, পঞ্চম এবং অষ্টম শ্রেণির শিক্ষার্থীদের সমীকরণকে দুটি ভাগে সরাতে তাদের এক ডিগ্রিরও বেশি করতে হবে। তবে, কিছু পরিস্থিতি রয়েছে যা এক ডিগ্রিরও বেশি জড়িত। যেমন, একটি দুই ধাপের সমীকরণে একাকী-পদক্ষেপের উত্তর থাকে। একইভাবে একটি প্রায় তিন ধাপের সমীকরণের কতগুলো-পদক্ষেপের নম্বর থাকে। একাধিক ধাপের সমীকরণে প্রথম ধাপে বৈচিত্র্য থাকে। একাধিক ধাপের সমীকরণে পরবর্তী পদক্ষেপটি হল সহগগুলি। বীজগণিত 1 সহ অন্যান্য গণিত সেশন, কলেজ শিক্ষার্থীর জন্য 10 সেকেন্ড অলিম্পিয়াডের সমীকরণের সাথে সমস্যাগুলি স্থির করতে সর্বদা খুব ভাল বীজগণিত 1। বীজগণিত ১ ওয়ার্কশিটগুলির প্রতিটি ৫ সমস্যা রয়েছে এবং পঞ্চম এবং অষ্টম স্তরের শিক্ষার্থীদের জন্য এটি একটি চমৎকার দরকারী সম্পদ। এগুলি দশমিক এবং ভগ্নাংশ হিসাবেও ব্যবহার করা যেতে পারে। ওয়ার্কশিটগুলি মূল্যায়ন এবং পুনরাবৃত্তি করা যেতে পারে। একটি সরবরাহকৃত ফর্ম্যাটে সমস্যাগুলি, আপনি গণিত প্রশিক্ষক বা কোচদের পরামর্শ নিতে পারেন। আক্ষরিক সমীকরণ ওয়ার্কআউটগুলি একটি সামান্য সন্তানকে শিখতে আর্টওয়ার্ক তৈরির কাজ। এই ওয়ার্কআউটগুলি প্রক্রিয়াটির সাথে এক্সপ্রেশন সমস্যাগুলিও সংযুক্ত করে। উদাহরণস্বরূপ, একটি ইয়ার ১০ সিমলাস্টিক সমীকরণ ওয়ার্কশিট একজন ছেলে বা মেয়েটিকে সাধারণ আকারে সমীকরণ প্রকাশ করতে, ঢাল-ছোঁয়ার মাধ্যম এবং সরলরৈখিক সমীকরণগুলির গুণফল লাইন প্রকাশ করতে সাহায্য করতে পারে। ভিন্ন ভিন্ন প্রকারের রৈখিক সমীকরণ ওয়ার্কশিটকে সমাধান করা আরও শক্ত করে তুলতে পারে। এই ম্যাথ ওয়ার্কশিটগুলি পিডিএফ ফাইলে সহজেই পাওয়া যায় এবং ডাউনলোড এবং ইনস্টল করা যায়।
<urn:uuid:93b220ef-17cd-4c04-ad95-360d6b9a6f69>
Author(s): Unal TAKIN The Ottoman Empire was a huge civilization which was an associationed in its every parts. One of the most important association of these were lmiye organization. Except for (Ottoman) ruler, sovereign strength and directors of the administrative, military and public work was provided from ilmiye organization. Briefly, Mekteb, has educated children; Medrese, has informed with scientific and religious knowledge and Enderun, melted in different cultures in melting pot in Ottomans.
লেখক: আনাল টাকিন অটোমান সাম্রাজ্য ছিল একটি বিশাল সভ্যতা যা প্রতিটি অংশে সংযুক্ত ছিল। এদের মধ্যে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ছিল (অটোমান) শাসক, শাসক শক্তি এবং প্রশাসনিক, সামরিক ও জনসাধারণের কাজের পরিচালকগণ ইলমিৎ সংগঠন থেকে সরবরাহ করা হত। সংক্ষেপে, মকতেব, শিশুদেরকে শিক্ষিত করেছেন; মেড্রিশে, বিজ্ঞান এবং ধর্মীয় জ্ঞানে অবহিত ছিলেন এবং এন্ডারলুন, অটোম্যানদের বিভিন্ন সংস্কৃতিতে গলে যেতেও মথিত হয়েছে।
<urn:uuid:714cec63-f5db-4a2f-a495-5de9a97e8c26>
"USB" refers to Universal Serial Bus, which is a type of connection used to link computers to peripheral devices. USB ports are found on both the computers and the devices, and USB cables connect them to each other. USB ports function as both input and output ports. There are two types of USB ports, Type A and Type B, and information can go both directions on either one. USB Type A Type A USB connectors are rectangular and plug into fitting ports. These ports are always on "host" devices such as a computer. Video of the Day USB Type B Type B USB connectors are small and square and plug into fitting ports. These ports are always on peripheral devices like printers or keyboards. Upstream and Downstream Instead of "input" and "output," the proper terms to describe USB connections are "upstream" and "downstream." Type A connections are upstream because they are located at the main power and information source. Type B connections are downstream. Note that communications can go both ways. A computer can communicate with an input device like a keyboard or an output device like a printer with the same port. Other USB Characteristics Most USB cables have a Type A connector at one end and a Type B connector at the other. Some have Type A connectors at both ends, but these should only be used to connect two computers if you know what you are doing. Some devices may require USB adapters, such as those with wireless capabilities. Other devices have no Type B port but have USB cables connected directly to them that plug into computer ports.
"ইউএসবি" বলতে বোঝায় ইউনিভার্সাল সিরিয়াল বাস, যা কম্পিউটারের সাথে পেরিফেরাল ডিভাইস যুক্ত করার এক ধরনের সংযোগ। কম্পিউটারের সাথে ইউএসবি পোর্টগুলো এবং ডিভাইসগুলোতে থাকে এবং ইউএসবি ক্যাবলগুলোর একটির সাথে অপরটি যুক্ত থাকে। ইউএসবি পোর্টগুলি ইনপুট ও আউটপুট দুটি পথ হিসেবেই কাজ করে। দুটি টাইপ এ এবং টাইপ বি ইউএসবি পোর্ট রয়েছে এবং একটিতে উভয় দিকে তথ্য যেতে পারে। ইউএসবি টাইপ এ টাইপ এ ইউএসবি কানেক্টর আয়তক্ষেত্রিক এবং ফিটিং-পোস্টে প্লাগ ইন হয়। এই পোর্টগুলি সর্বদা "হোস্ট" ডিভাইস যেমন কম্পিউটারগুলিতে থাকে। TV ইতিহাসের বন্দর ইউএসবি টাইপ বি টাইপ বি ইউএসবি কানেক্টর ছোট এবং বর্গাকার এবং প্লাগ ইন ফিটিং পোর্টের সাথে। এই পোর্টগুলো সব সময় প্রান্তীক যন্ত্র যেমন প্রিন্টার বা কিবোর্ডের জন্য। উপনদী এবং বিন্দু "ইনপুট" এবং "আউটপুট" এর পরিবর্তে, ইউএসবি সংযোগের সঠিক শর্তগুলি হল "উপনদী" এবং "বিন্দু"। টাইপ এ সংযোগগুলি প্রান্তীক হয় কারণ তারা প্রধান শক্তি এবং তথ্য উৎসে অবস্থিত। টাইপ বি সংযোগগুলো নিচের দিকে। খেয়াল করুন যে যোগাযোগ উভয় দিকে যেতে পারে। একটি কম্পিউটার একই পোর্টের সাথে কীবোর্ড বা প্রিন্টার এর মতো ইনপুট ডিভাইস এবং আউটপুট ডিভাইস সাথে যোগাযোগ করতে পারে। অন্যান্য ইউএসবি বৈশিষ্ট্য বেশিরভাগ ইউএসবি তারের একটি প্রান্তে একটি টাইপ এ সংযোগকারী থাকে এবং অন্য প্রান্তে একটি টাইপ বি সংযোগকারী থাকে। কারো কারো দুই প্রান্তে টাইপ এ কানেক্টর থাকে, কিন্তু এগুলো শুধুমাত্র দুটি কম্পিউটারকে সংযুক্ত করতে ব্যবহৃত হওয়া উচিত যদি আপনি জানেন যে আপনি কি করছেন। কিছু ডিভাইসের ক্ষেত্রে হয়তো ইউএসবি অ্যাডাপ্টার প্রয়োজন হতে পারে, যেমন, তার যাতে তার সঙ্গে বেতার সুবিধা থাকে। অন্যান্য ডিভাইসে টাইপ বি পোর্ট নেই তবে ইউএসবি কেবল সরাসরি তাদের সাথে সংযুক্ত থাকে যা কম্পিউটার পোর্টগুলিতে প্লাগ করে।
<urn:uuid:08800e1e-48fd-4ffe-8ce5-4ccbd97039a7>
Antivirus devices were originally basic programs that looked with regards to code patterns in well-known threats and then cleaned the program from them. Today, however , anti virus systems make use of more sophisticated methods, such as predictive analytics, to defend your computer from malware and other threats. These are the foundation of many successful net security systems, and so are a necessity for protecting your laptop or computer. Here are a few facts to consider when buying anti-virus software. Utilizing a good antivirus program avg antivirus review is a great very first step in making sure your computer is safe. A good anti-virus program will be able to detect fresh threats in real-time and will also have frequent full-system verification. It will also apply the latest contamination definitions to existing files. The more revisions the anti virus has, the better, consequently look for the latest and greatest protection. Getting an anti-virus for your laptop is a great method to protect yourself from new dangers, as well as retain your business secure. When you are unsure whether an antivirus security software is right for your business, review cybersecurity advise for 2020. Malware programs that work in conjunction with a firewall are essential for guarding your computer. Firewalls monitor inbound and outbound network traffic to prevent online hackers from opening your computer. Firewalls can be application or components, such as a router. Some antivirus programs involve firewall efficiency as common, but others are standalone. Before getting one, guarantee the firewall and antivirus are compatible. This will stop problems in the foreseeable future. This article shapes the key points to consider when buying antivirus security software computer software for your pc.
অ্যান্টিভাইরাস ডিভাইসগুলি মূলত মৌলিক প্রোগ্রাম ছিল যা সুপরিচিত হুমকিগুলির কোড প্যাটার্নের সাথে দেখা হত এবং তারপরে সেগুলি থেকে প্রোগ্রামটিকে পরিষ্কার করে দিত। আজ, তবে, অ্যান্টিভাইরাস সিস্টেমগুলি আপনার কম্পিউটারকে ম্যালওয়্যার এবং অন্যান্য হুমকি থেকে রক্ষা করার জন্য আরও পরিশীলিত পদ্ধতি ব্যবহার করে। এগুলো অনেক সফল নেট সিকিউরিটি সিস্টেমের ভিত্তি, এবং তাই আপনার ল্যাপটপ বা কম্পিউটারকে রক্ষা করার জন্য প্রয়োজন। অ্যান্টিভাইরাস সফটওয়্যার কেনার সময় কিছু বিষয় বিবেচনা করে নেয়া উচিত। একটি ভাল অ্যান্টিভাইরাস প্রোগ্রাম ব্যবহার করা আপনার কম্পিউটার নিরাপদ কিনা তা নিশ্চিত করতে প্রথম পদক্ষেপ হিসাবে একটি ভাল অ্যান্টিভাইরাস পর্যালোচনা একটি দুর্দান্ত। একটি ভাল অ্যান্টিভাইরাস প্রোগ্রাম বাস্তব সময়ে তাজা হুমকিগুলিকে সনাক্ত করতে সক্ষম হবে এবং ঘন ঘন পূর্ণ-ব্যবস্থা যাচাইকরণও থাকবে। এটি বিদ্যমান ফাইলগুলির জন্য সর্বশেষ দূষণ সংজ্ঞা প্রয়োগ করবে। ভাইরাসটির যত সংস্করণ থাকবে তত ভাল, ফলস্বরূপ, সর্বশেষ এবং সেরা সুরক্ষা সন্ধান করবে। আপনার ল্যাপটপের জন্য একটি অ্যান্টিভাইরাস পেতে নিজেকে নতুন বিপদ থেকে রক্ষা করার পাশাপাশি আপনার ব্যবসাকে নিরাপদ রাখার জন্য একটি দুর্দান্ত উপায়। আপনি যখন কোনও অ্যান্টিভাইরাস সুরক্ষা সফ্টওয়্যার আপনার ব্যবসার জন্য সঠিক কিনা তা নিশ্চিত নন, ২০২০ এর সাইবার সুরক্ষা পরামর্শ পর্যালোচনা করুন। ফায়ারওয়ালের সাথে কাজ করা দূষিত প্রোগ্রামগুলি আপনার কম্পিউটারের সুরক্ষার জন্য অপরিহার্য। ফায়ারওয়ালগুলি অনলাইন হ্যাকাররা আপনার কম্পিউটার খোলার থেকে বিরত রাখতে নেটওয়ার্ক ট্র্যাফিকের অভ্যন্তরে এবং বাইরে নজর রাখে। ফায়ারওয়ালগুলি অ্যাপ্লিকেশন বা উপাদান হতে পারে, যেমন একটি রাউটার। কিছু অ্যান্টিভাইরাস প্রোগ্রাম ফায়ারওয়ালের দক্ষতা জড়িত সাধারণ, কিন্তু অন্যদের এককভাবে। একটি পেতে আগে, ফায়ারওয়াল এবং অ্যান্টিভাইরাস সামঞ্জস্যপূর্ণ তা নিশ্চিত করুন। এটি নিকটবর্তী ভবিষ্যতে সমস্যাগুলি থামিয়ে দেবে। এই নিবন্ধে অ্যান্টিভাইরাস নিরাপত্তা সফটওয়্যার কেনার সময় আপনার পিসির জন্য বিবেচনা করার মূল পয়েন্টগুলি তৈরি করে।