passage_id
stringlengths 47
47
| text
stringlengths 139
155k
| text_bn
stringlengths 20
175k
|
|---|---|---|
<urn:uuid:cea928eb-ff67-4f2e-8fc8-1ae126a4e648> | As we approach Thanksgiving, the kindergarten class has reflected on our many blessings and how good the Lord has been to us each and every day. “I will praise God’s name in song and glorify him with thanksgiving.” Psalm 69:30
During religion, we listened to God’s Word and learned about the life of Moses and God’s promises. After God talked to Moses at the burning bush, Moses told Pharaoh to let God’s people go. Pharaoh did not listen to Moses. It was only after the tenth plague that God sent, that Pharaoh let God’s people go. Then Pharaoh changed his mind again and had his army chase God’s people. God made it possible for His people to gain freedom through the parting of the Red Sea. God’s people made it safely to the other side through the parted waters. At Mount Sinai, Moses received the Ten Commandments. From the very first commandment, the children learned that “You shall love the Lord your God with all your heart, with all your soul, and with all your mind.” Matthew 22:37-40. The children learned that God will always keep his promises and that he is always with us in every situation.
In reading and phonics, the children have enjoyed reading their take-home books. One of the take-home books is called “We Like Kindergarten.” The children read about the fun activities they do at kindergarten such as coloring and playing with friends. We just started our nursery rhyme take-home book, “Twinkle, Twinkle Little Star.” We have sounded out our letter sounds and studied our sight words. We sang fun songs and listened to our phonics sounds.
In math, we have worked on writing our numbers to twenty with a dry erase marker and board. We count to one hundred every day and have started counting by fives. We have also practiced our one-two-correspondence by using manipulatives. One of the manipulatives that we use is unifex cubes.
In social studies, we learned about the occupation of a police officer. The children found out how police officers keep us safe and enforce the law. We also learned about the job of a postal worker and how they collect and deliver mail to our homes and businesses.
In science, they learned about the parts of the pumpkin including the seed, pulp, flesh, and skin. They also read a book about the life cycle of a pumpkin beginning with the seed and ending with the orange pumpkin. They also learned about the life cycle of a turkey beginning with the egg, to a poult and then a turkey.
In art, the children made leaf paintings with leaf stencils. They enjoyed making the different leaves with pretty fall colors. They also painted feathers on a rooster with the back of a plastic fork. The children always enjoy making their own art pictures with watercolor paints.
Our time with the middle school students is always a highlight for our kindergarteners. We completed two pumpkin projects with the middle school students. For the first project, the middle school students and the parents helped the kindergarteners carve a pumpkin. Then we got to enjoy apple cider and some delicious fall snacks. For the second project, the middle students worked with the kindergarteners by writing down all of their blessings on another pumpkin for the “Thankful Pumpkin” project. The kindergartners were thankful for their school, teachers, family, food, and friends.
For our field trip, we walked to the Boone fire station to learn about where the firefighters work. The children enjoyed sitting inside of a fire truck. They also were excited to watch one of the firefighters come down the fire pole from the second floor!
We have been truly blessed as we learn each day at Trinity Lutheran Church and School. Wishing everyone a happy and blessed Thanksgiving with family and friends! “Whatever you do whether in word or deed, do it all in the name of the Lord Jesus, giving thanks to God the Father through him.” Colossians 3:17 | আমরা যখন থ্যাঙ্কসগিভিং নিকটবর্তী হতে থাকি, তখন কিন্ডারগার্টেন শ্রেণীর শ্রেণীটি আমাদের অনেক আশীর্বাদ এবং প্রতিদিন প্রভু আমাদের প্রতি কত ভালো কাজ করেছেন, তা নিয়ে আলোচনা করে। "আমি গীতকণ্ঠে ঈশ্বরের নামের স্তব করিব, স্তুতিবাক্যে তাঁহার স্তব করিব, স্তোত্ররূপে তাঁহার ধন্যবাদ করিব।" গীত ৬৯:৩০
ধর্মের সময় আমরা ঈশ্বরের বাক্য শুনেছিলাম এবং মোশির জীবন ও ঈশ্বরের প্রতিজ্ঞাগুলির বিষয়ে শিখেছিলাম। জ্বলন্ত ঝোপের কাছে মোশির সঙ্গে কথা বলার পর, মোশি ফরৌণকে বলেছিলেন যাতে ফরৌণ ঈশ্বরের লোকেদের যেতে না দেন। ফেরাউন মূসা (আ) এর কথা শুনল না। দশম আঘাতের পর ফেরাউন আল্লাহ পাঠিয়ে দিল, ফেরাউন আল্লাহর পরিবর্তে নিজের সৈন্য পাঠিয়েছিল। ফেরাউন পুনরায় মন পরিবর্তন করল এবং নিজের সেনাবাহিনী নিয়ে ঈশ্বরের লোকজনকে ধাওয়া করল। ঈশ্বর লাল সমুদ্র পার হয়ে তাঁর লোকেদের স্বাধীনতা লাভ করার সুযোগ করে দিয়েছিলেন। ঈশ্বরের লোকেরা বিচ্ছিন্ন জলের মধ্য দিয়ে নিরাপদভাবে অন্য দিকে চলে গিয়েছিল। সীনয় পর্বতে, মোশি দশ আদেশ পেয়েছিলেন। প্রথম আদেশ থেকে, ছেলেমেয়েরা শিখল যে "তুমি তোমার সমস্ত হৃদয়, তোমার সমস্ত প্রাণ এবং তোমার সমস্ত মন দিয়ে তোমার ঈশ্বর যিহোবাকে ভালবাসবে"। মথি ২২:৩৭-৪০. শিশুরা শিখল যে ঈশ্বর তাঁর প্রতিশ্রুতি সবসময় রাখবেন এবং তিনি সব পরিস্থিতিতে সবসময় আমাদের সাথে থাকবেন।
পড়া ও বর্ণাক্ষেত্রে, শিশুরা তাদের বই নেওয়ার বই উপভোগ করেছে।
।এই সহায়তা প্যাকেজে নিম্নলিখিত ব্যবস্থা রয়েছে: ”আপনাকে যা করতে হবে: ” আপনার শিশুকে দিতে হবে এবং “আপনাকে দিতে হবে” এই বইয়ের একটি বই হল "আমরা কিন্ডারগার্টেন ভালবাসি" যার নাম "উই লাইক কিন্ডারগার্টেন"। বাচ্চারা কিন্ডারগার্টেনে যে সব মজা করে শিশুরা শেখে যেমন রঙ করা এবং বন্ধুদের সাথে খেলা। আমরা মাত্র আমাদের ছড়া গৃহসঙ্গীত ‘টুয়িং, টুয়িং লিটল স্টার’ নিয়ে পড়তে শুরু করেছি। আমরা আমাদের অক্ষরগুলোর ধ্বনি নির্বাচন করেছি এবং আমাদের দৃষ্টিবাক্যের অধ্যয়ন করেছি। আমরা ফান গান করতাম, আর আমাদের বর্ণমালা শুনে শুনে শুনাতাম.
গণিতে ড্রাই এ্যারারিট মার্কার আর বোর্ড দিয়ে আমাদের নাম্বার ২০ পর্যন্ত লিখতে হয়েছে, লেখার চেষ্টা করেছি প্রতিদিন আর পাচঁ দিয়ে সংখ্যা করতে শুরু করেছি। ওয়ান টু থ্রি ডেস্ক্রিপশন ব্যাবহার করে নিজেরা ওয়ান টাইম ক্লোজিং প্র্যাকটিস করেছি। আমাদের ব্যবহার করা ম্যাপগুলোর একটি হলো ইউনিফরক্স কিউবস.
সমাজতত্বের বিদ্যা হিসেবে আমরা পুলিশ অফিসারের পেশার কথা জানলাম। বাচ্চারা জানল পুলিশ অফিসার আমাদের কীভাবে নিরাপদ রাখে আর আইন প্রয়োগ করে। আমরাও ডাকপিয়নদের কাজ এবং কিভাবে তারা আমাদের বাড়ি ও ব্যবসায়কে মেইল সংগ্রহ করে এবং পৌঁছে দেয় সে সম্পর্কে শিখেছিলাম।
বিজ্ঞানে আমরা পেয়নদের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ অংশ, মিষ্টি কুমড়া বীজ, শাঁস, মাংস এবং ত্বক সম্পর্কে শিখেছিলাম। তারা একটি বইও পড়েন, যেখানে তারা কুমড়োর জীবন চক্র সম্পর্কে বলেন, যা বীজের সাথে শুরু হয় এবং কমলা কুমড়ো দিয়ে শেষ হয়। তারা ডিম থেকে শুরু হওয়া টার্কির জীবন চক্র সম্পর্কেও শিখেছে, তারপর একটি পালতে এবং তারপরে একটি টার্কি।
শিল্পে, বাচ্চারা পাতার কলম দিয়ে পাতা তৈরি করেছিল। সুন্দর রঙের বিভিন্ন পাতা তৈরি করে তারা উপভোগ করত। তারা একটি প্লাস্টিকের ফর্কের পিছনে মরালের সাথে পালকও আঁকত। শিশুরা সর্বদা জল রং দিয়ে তাদের নিজের মতো আঁকতে পছন্দ করে।
আমাদের বিদ্যালয়ের শিশুদের সময়টি সর্বদা আমাদের কিন্ডারগার্টেন ছাত্রদের জন্য একটি হাইলাইট হয়। আমরা দুটি কুমড়া তৈরি করেছি স্কুল ছাত্রদের সাথে। প্রথম প্রকল্পে, মধ্য বিদ্যালয়ের ছাত্র এবং পিতামাতারা বাচ্চাদেরকে একটি কুমড়ো তৈরি করতে সাহায্য করেন। এরপর আমরা আপেল সিডার এবং কিছু সুস্বাদু ফল খাওয়ার জন্য সময় পাই। দ্বিতীয় প্রকল্পের জন্য, মধ্যের শিক্ষার্থীরা "ধন্যবাদ কুমড়া" প্রকল্পের জন্য অন্য এক কুমড়া উপর তাদের সমস্ত আশীর্বাদ লিখে শিশুদের সাথে কাজ করে। ইঙ্ক্রাটিক্ল বা কিন্ডারগার্টেনে পড়াকালে, তারা তাদের স্কুল, শিক্ষক, পরিবার, খাদ্য এবং বন্ধুদের জন্য কৃতজ্ঞ ছিল.
আমাদের ফিল্ড ট্রিপের জন্য, আমরা বন অগ্নি ষ্কের পানে হেঁটে গিয়েছিলাম, ফায়ার ফাইটাররা কোথায় কাজ করে, তা জানার জন্য। বাচ্চারা একটি দমকল ট্রাকের মধ্যে বসে থাকতে পছন্দ করত। তাঁরা দ্বিতীয় তলা থেকে ফায়ার ফাইটারদের একজন দ্বিতীয় তলা থেকে আগুন নেভানোর জন্য নামছেন সেটা দেখতেও উত্তেজিত ছিলেন! ট্রিনিটি লুথারিয়ান চার্চ অ্যান্ড স্কুলে প্রতিদিন নতুন নতুন হিসেবে আমরা সত্যিই আশীর্বাদ পেয়েছি। পরিবার ও বন্ধুদের নিয়ে সবাইকে একটি সুখী ও শুভ থ্যাংকসগিভিং কামনা করুণ! “তোমরা বাক্যে বা কাজে যা কিছু কর না কেন, সকলই প্রভু যীশু খ্রীষ্টের নামে কর, পিতা ঈশ্বরকে ধন্যবাদ দিয়ে তাঁর ধন্যবাদ কর।" কলসীয় ৩:১৭ |
<urn:uuid:3a5e20a1-449c-4f3a-bd65-dd66b7cf2f08> | 800,000 years of Ice Core temperature data from Antarctica|
The data graphed here is from the NOAA web pages
Note that there have been many periods of Ice Ages followed by warm periods. Many of the warm periods previously have been hotter than the present warm period. We are living in a cold inter-glacier time. It could be one to three degrees hotter on average than it has been for the last 10,000 years and still be normal.
Also note that the periods between ice ages are SHORT. We are most likely about to enter into another ice age very soon. Very soon could be next year. Or perhaps a few hundred more years, but most likely within 1,000 years.
The data files ends at 1950. But we have good data for 1950 to the present times and yes, there has been some increases in temperatures during that time, and some decreases now. It's the same as has happened several times during this recent break in the ice ages. | অ্যান্টার্কটিকার ৮ লক্ষ বছরের আইস কোরটেকিং তাপমাত্রার তথ্য
নোয়া ওয়েব পেজের গ্রাফে প্রদত্ত তথ্য
লক্ষ্য করুন, অনেক সময় আইস এজের পর উষ্ণ যুগ এসেছিল, আবার উষ্ণ যুগ চলে গিয়েছিল। আগের অনেক সময় বর্তমানের উষ্ণ যুগের চেয়ে বেশি উষ্ণ ছিল। আমরা একটি ঠান্ডা আন্তঃহিমবাহ সময়ে বাস করছি। গড় হিসাবে এটি গড়ে এক থেকে তিন ডিগ্রি গরম হতে পারে, গত 10,000 বছরে এবং এখনও স্বাভাবিক থাকবে।
এছাড়াও নোট করুন যে আইস এজের মধ্যবর্তী সময়গুলি সংক্ষিপ্ত। আমরা খুব শিগ্রই আরেকটা বরফ যুগে প্রবেশ করতে যাচ্ছি। এর পরবর্তী বছর হতেই পারে। অথবা হয়ত কয়েকশ বছর, তবে হয়ত ১০০০ বছরের মধ্যে।
তথ্য ফাইলগুলোর শেষ হয় ১৯৫০ সালে। কিন্তু ১৯৫০ থেকে বর্তমান সময় পর্যন্ত আমাদের কাছে ভালো উপাত্ত আছে এবং হ্যাঁ, তাপমাত্রার কিছু বৃদ্ধি হয়েছে সেই সময় এবং কিছু হ্রাস হয়েছে এখন। একই জিনিস যা বরফ যুগের সাম্প্রতিক সময়ে বেশ কয়েকবার হয়েছে। |
<urn:uuid:9c9058bb-a7b8-4d3a-bc50-c33462e66893> | Discover How RC Vehicles Can Help in Psychological Development of Your Child
If you are a parent, or you are contemplating being one, you probably have heard about RC vehicles from RC planet . Since playing using these vehicles is fun, many children love them. Having some fun is a desire that every child has. In case you are contemplating buying your child a gift,a device from RC planet will be ideal. In case you want to come up with creative management skills, you can use these vehicles. Kids can use these vehicles in many different ways, and every technological advancement lead to better techniques of using the vehicles. RC vehicles are not of the same sizes and shapes.
One of the benefits of using RC vehicles is that it enhances problem-solving skills. When the child is using the RC vehicle, it is his or her responsibility to decide where the vehicle goes. In case the vehicle ends up in a position that is unpleasant, the child has to know the right decision to make. Though the vehicle may get into the water and its not waterproof, such a problem can help the kind know how to solve issues. Some vehicles have special tricks such as rolling and jumping which although simple to adults, they are good brain simulators for kids.
Using these vehicles is paramount in enhancing the ability of the children to think quickly. Kids cannot afford to keep certain kinds of RC vehicles in control if they are not able to think quickly. You can buy the right vehicle for your children since they come with instruction for use. Although you might feel that your child is advanced and wants to buy him or her vehicle for a high age, avoid doing so as small parts may make the whole difference.
These devices can also ensure that your kid develops social skills. After playing with the remote RC vehicles, children will delight in discussing what they learned. Talking about what they learnt with other kids is a great way of enhancing the social skills of the children. The modern technology embraced by the RC planet guarantees that the RC vehicles are not coming out of the market any time soon.
Electronic toys are starting to have a poor reputation due to lack of social interactivity. However, you should never worry about this if you invest in RC vehicles from RC planet. On the contrary, RC planet has come up with vehicles that help children to develop both cognitive and problem-solving skills. Since the playing devices from RC planets help children to interact and socialize, you can be sure that the kids use their play time in a resourceful manner. | আসুন দেখি কীভাবে আরএআরসিবি আপনার সন্তানের মানসিক বিকাশে সাহায্য করতে পারে
আপনি যদি একজন বাবা অথবা একজন পরিকল্পনাবিদ হয়ে থাকেন, তাহলে আপনি সম্ভবত আরএআরসিবি সম্পর্কে শুনেছেন আরএআরসিবির কথা, কারণ এই যানবাহন ব্যবহার করে খেলা বেশ মজার। আর এআরসিবিএইআর-এর ব্যাপারে অনেকেই অনেক কিছু ভাবেন। কিছু মজা করা প্রতিটি সন্তানের একটি ইচ্ছা। যদি আপনি সন্তানের জন্য একটি উপহার কিনতে চান, তবে আর সি গ্রহের একটি ডিভাইস আদর্শ হবে। যদি আপনি সৃজনশীল পরিচালনার দক্ষতা আনতে চান তবে আপনি এই যানবাহনগুলি ব্যবহার করতে পারেন। বাচ্চারা এই যানবাহনগুলিকে অনেক উপায়ে ব্যবহার করতে পারে এবং যানবাহনের আরও ভাল কৌশল ব্যবহারের জন্য প্রতিটি প্রযুক্তির অগ্রগতি হয়।আরসি যানবাহনগুলি একই আকার এবং আকৃতির হয় না।
আরসি যানবাহন ব্যবহারের সুবিধাগুলির মধ্যে একটি হল যে এটি সমস্যা সমাধানের দক্ষতা বাড়ায়। যখন শিশু আরসি যানবাহন ব্যবহার করে, তখন তার বা তার দায়িত্ব হল যানবাহনটি কোথায় যায় তা নির্ধারণ করা। যদি যানবাহনটি অপ্রীতিকর অবস্থায় পড়ে, তাহলে শিশুকে সঠিক সিদ্ধান্তটি নিতে জানতে হবে। যদিও গাড়িটি জলে ঢুকে যেতে পারে এবং জলরোধী নয়, এই ধরনের সমস্যা সমস্যাগুলোকে সমাধান করতে সাহায্য করতে পারে। কিছু যানবাহনের বিশেষ কৌশল রয়েছে যেমন রোলার এবং জাম্পিং যা প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য সহজ হলেও বাচ্চাদের জন্য ভাল মস্তিষ্কের সিমুলেটর।
শিশুদের দ্রুত চিন্তা করার ক্ষমতা উন্নত করতে এই যানবাহন ব্যবহার করা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ।
- কিপএস্টার বাচ্চারা নির্দিষ্ট ধরনের আর সি গাড়ি নিয়ন্ত্রণে রাখতে পারে না যদি তারা দ্রুত চিন্তা করতে সক্ষম না হয়। আপনি আপনার বাচ্চাদের জন্য সঠিক গাড়ি কিনতে পারেন যেহেতু তারা ব্যবহারের নির্দেশনা নিয়ে আসে। যদিও আপনি অনুভব করতে পারেন যে আপনার বাচ্চা উন্নত এবং তাকে বড় গাড়ির কিনতে চায়, তবে ছোট অংশগুলি সম্পূর্ণ আলাদা করতে এটি করবেন না। রিমোট আরসি গাড়ি নিয়ে খেলার পর, বাচ্চারা কি শিখল তা নিয়ে আলোচনা করতে আনন্দ পাবে। অন্যান্য বাচ্চাদের সাথে তারা যা শিখেছিল তা নিয়ে কথা বলা বাচ্চাদের সামাজিক দক্ষতা বাড়ানোর একটি দুর্দান্ত উপায়। আরসি গ্রহের আধুনিক প্রযুক্তি নিশ্চিত করে যে আরসি যানবাহনগুলি শীঘ্রই কোনও সময় বাজার থেকে বেরিয়ে আসবে না।
সামাজিক মিথস্ক্রিয়ার অভাবের কারণে ইলেকট্রনিক খেলনাগুলিতে বাজে খ্যাতি রয়েছে। তবে, আপনি কখনই এই বিষয়ে উদ্বিগ্ন হবেন না যদি আপনি আর সি গ্রহ থেকে আর সি গাড়িতে বিনিয়োগ করেন। অন্যদিকে, আর সি গ্রহ এমন যানবাহন নিয়ে এসেছে যা শিশুদের জন্য জ্ঞানীয় এবং সমস্যা সমাধানের দক্ষতা বিকাশ করতে সহায়তা করে। যেহেতু আর সি গ্রহের খেলনাগুলো শিশুদের সঙ্গে যোগাযোগ ও সামাজিক সম্পর্ক স্থাপন করতে সাহায্য করে, তাই আপনি নিশ্চিত হতে পারেন যে শিশুরা তাদের খেলার সময় একটি সমৃদ্ধ পদ্ধতিতে ব্যবহার করে। |
<urn:uuid:09eb2d2f-d89a-4117-8e5d-ca945530120b> | Our people, also called Yaruro-Pume, along with the Sáliba, Piapoco, Achagua, or Otomacos, are considered one of the most essential and immediate ancestors of what is now known as the Llanera ethnic group. A group of especially importance in Venezuela, as we come from the interactions with and submission from colonists to learn their ways of life.
Since ancient times, our people has had exchanges with some of the other communities now living in the Caño Mochuelo Reserve. According to some researchers, the Yaruros called all the indigenous peoples of the Guahibo family Chiricoa. * Like many of them, we have adopted nomadic practices that allowed us to survive the colonization of our territory. Upon our arrival to the reserve, we settled in the community of El Calvario where we lived with the Yamalero people, and even though our communities have been divided, we still maintain strong kinship ties with them. The Yaruro people now include 95 individuals from 23 families.
* Romero Moreno, M. E., Castro Agudelo, L. M., y Muriel Bejarano, A. Geografía humana de Colombia. Región Orinoquia, vol. 1, tomo III (Bogotá: Instituto Colombiano de Cultura Hispánica, 1993): 88, 92, 124. | আমাদের জনগণকে, যাকে ইয়ারুরো-পুম, নামেও ডাকা হয়, এবং সাহিনবা, পিয়াপাকো, আচাগুয়া অথবা ওটোমোসকে, এখন ল্লানেরা জাতি গোষ্ঠীর সবচেয়ে অপরিহার্য এবং তাৎক্ষণিক পূর্বপুরুষ বলে মনে করা হয়। ভেনিজুয়েলার একটি বিশেষ গুরুত্বপূর্ণ গোষ্ঠী, যেমন আমরা ঔপনিবেশিকদের সাথে থেকে এবং তাদের জীবনযাত্রা শেখার মাধ্যমে এখানে এসেছি।
প্রাচীন কাল থেকে আমাদের জনগণ অন্য সম্প্রদায়ের সাথে যোগাযোগ করেছে বর্তমানে যারা কোন কোন অংশে বাস করছেন। কিছু গবেষকের মতে, ইয়ারুরাউরা গুয়াহিবো পরিবারের সমস্ত আদিবাসী মানুষকে চিরিয়াকোয়া বলে ডাকত। * তাদের অনেকের মতো আমরা যাযাবরদের অবলম্বন করে আমাদের অঞ্চলের উপনিবেশ স্থাপনের মধ্য দিয়ে টিকে আছি। রিজার্ভে পৌঁছানোর পর আমরা এল ক্যালকাভারিতে কমিউনিটিতে থাকি যেখানে আমরা ইয়ামানেরো জনগোষ্ঠীর সাথে বসবাস করি এবং যদিও আমাদের সম্প্রদায় বিভক্ত হয়েছে, তবুও আমরা এখনও তাদের সাথে শক্ত আত্মীয়তা সম্পর্ক বজায় রাখি। ইয়ারুরো জাতির ৯৫ জন এখন ২৩ টি পরিবার থেকে।
* রোমেরো মোরেনো, এম. ই।, ক্যাস্ত্রো আগুদেলো, এল. এম., ওয়াই মুরিয়েল বেরেজানিও, এ. গ্রাসিকো হুমানা দে কলম্বিয়া। রেজিওনেস ওরিনোয়েস, খণ্ড। ১, টমো III (বোগোটাঃ ইনস্টিটুটো কলম্বানো দে কালচুরা হিস্পানিয়ানোকা, 1993): 88, 92, 124। |
<urn:uuid:fd2797a7-0c38-4080-b310-ce251d54d264> | Neck and back pain are prevalent musculoskeletal conditions affecting people in their day to day lives. More than 70% of all people will experience neck or back pain in the course of their lives, according to doctors from Harvard University. Back and neck pains are common and rarely cause any worries since they subside within a few days. They can be caused by poor posture, work, trauma, and staying at your computer for too long. Neck pains usually present through aching, pricking pain, throbbing pain, and burning sensations. People mostly use medication, rest, and cold packs to eliminate the neck and backaches and sometimes electrical stimulation. These pains appear to affect women more than their male counterparts, and the incidences increase with age. The discomfort caused can limit social activities and affects work attendance and delivery.
Over the counter pain relievers are also used to reduce back and neck pains. They include gels, creams, and sprays. Gels are mostly used to curb acute musculoskeletal pain as opposed to chronic pains.
Gels can also be used to treat arthritis, strains, and sore muscles. they can be found at ScripHessco Gels mostly have methyl salicylate as an ingredient. It has that minty smell and is essential in creating a cooling sensation that leads to pain relief. It is also a counterirritant that acts as a distraction to pain. The gels also contain an NSAID, which decreases inflammatory reactions when absorbed. Topical diclofenac is the most preferred gel of choice because it is well tolerated. It easily penetrates the skin barrier to reach the muscles, joints, and synovial fluid where it exerts its therapeutic activities.
Electrical stimulation is a special kind of physical therapy that can help those recovering from injury, stroke, back pain, arthritis, joint pain, spinal cord injury, urinary incontinence, and cancer-related pain. Electrical stimulation techniques are specially designed to send mild electrical pulses when the pad is placed on the skin stimulating the muscles and manipulating nerves to reduce pain. The procedure is painless and has helped many people cope with uncomfortable conditions. The electric stimulation pads create electrical currents that mildly excite muscles and nerves, causing contractions. This procedure mimics the standard action of body neurons. Once the muscles and nerves are contracting and relaxing, the process of repairing injured muscles is increased, and the muscles improve in strength.
This technique easily restores the motor functions of neurons of people who have suffered from a stroke. Electrical stimulation can also be focused on using different wavelengths to reach only nerves and not muscles hence relieving pain.
Electric stimulation can be in two forms, transcutaneous electrical nerve stimulation (TENS) and electrical muscle stimulation (EMS). In TENS, electric stimulation pads are placed on the skin surface where there is pain, and they send electric signals that block pain signals from being communicated to the brain. On the other hand, EMS contracts muscles using stronger currents than those used in TENS. This causes rhythmic contractions that lead to increased muscle strength. Just like in TENS, in EMS, the electrodes are also placed near the affected muscles.
During therapy, the electric pads are placed near the area receiving treatment. The pads are small and sticky but easily come off without discomfort after the sessions. The electric stimulation device is then connected to the pads using wires. The device is ordinarily small enough to fit on a hand like a phone. Pulses are aimed at the nervous system where they block electric signals conducted by nerves to the brain and spinal cord hence relieving pain. This also stimulates the production of natural painkillers called endorphins which also assist in the course | ঘাড় ও পিঠের ব্যথা সাধারণ বেলুচিউনটিক অবস্থার অংশ যা তাদের দৈনন্দিন জীবনে মানুষকে প্রভাবিত করে। হার্ভার্ড বিশ্ববিদ্যালয়ের ডাক্তারদের মতে ৭০% এরও বেশি মানুষ জীবনের সময় ঘাড়ে বা পিঠের ব্যথা অনুভব করবে। পিঠ ও ঘাড়ে ব্যথার সাধারণ এবং খুব কমই কোনও উদ্বেগ সৃষ্টি করে কারণ এটি কয়েক দিনের মধ্যে সেরে যায়। খারাপ ভঙ্গি, কাজ, আঘাত এবং আপনার কম্পিউটারে দীর্ঘ সময় থাকার কারণে তারা হতে পারে। ঘাড়ে ব্যথা সাধারণত ব্যথা, ফোসকা, কাঁপানো ব্যথা, জ্বলজ্বল করা ব্যথা এবং জ্বালাপোড়া অনুভূতির মাধ্যমে উপস্থাপন করে। মানুষ বেশিরভাগ ওষুধ, বিশ্রাম এবং ঠান্ডা প্যাক ব্যবহার করে ঘাড় এবং পিঠ ব্যথা অপসারণ করে এবং কখনও কখনও বৈদ্যুতিক উদ্দীপনা ব্যবহার করে। এই ব্যথা তাদের পুরুষ সহকর্মীদের চেয়ে মহিলাদের বেশি প্রভাবিত করে বলে মনে হয় এবং বয়সের সাথে সাথে ঘটনাগুলি বৃদ্ধি পায়। ব্যথা প্রতিরোধের জন্য ব্যবহৃত ওষুধ যেমন ব্যথানাশক ওষুধ ঘাড়ের ব্যথা কমাতে এবং কাজের ক্ষেত্রে বাধা দিতে ব্যবহৃত হয়।
ব্যাক ও গলার ব্যথা কমাতেও কাউন্টার ও কসমেটিক পেইন কিলার ব্যবহার করা হয়। এগুলোর মধ্যে রয়েছে জেল, ক্রিম, স্প্রে। গ্লস বেশিরভাগ ক্ষেত্রে দীর্ঘস্থায়ী ব্যথার বিপরীতে তীব্র কাঁধের ব্যথা রোধে ব্যবহৃত হয়।
গ্লস আর্থ্রাইটিস, স্ট্রেইন এবং ঘাড়ের ব্যথা নিরাময়ে ব্যবহৃত হতে পারে। তারা স্ক্রিপশ্যকো গ্লসে বেশিরভাগ ক্ষেত্রেই মেথাইল সালিসিলেট উপাদান থাকে। এর রয়েছে সেই মচমচে গন্ধ এবং এটি শীতল হওয়ার অনুভূতি তৈরিতে অপরিহার্য যা ব্যথা উপশম করে। এটি একটি প্রতিরোধকও যা ব্যথা কমাতে বিভ্রান্তি তৈরি করে। জেলগুলিতেও একটি এনএসএআইডি থাকে, যা শোষিত হলে প্রদাহ বিরোধী প্রতিক্রিয়া হ্রাস করে। অতিরিক্ত ক্লোফেনজল পছন্দনীয় পছন্দ কারণ এটি ভালভাবে সহ্য করা হয়। এটি সহজেই ত্বকের বাধা পার হয়ে পেশীগুলি, জয়েন্টগুলি এবং সাইনোভিয়াল ফ্লুয়েডে পৌঁছে ব্যথা উপশমে এর থেরাপিউটিক ক্রিয়াকলাপ প্রকাশ করে।
বৈদ্যুতিক উদ্দীপনা হ'ল শারীরিক থেরাপির একটি বিশেষ ধরণের পেশীযুক্ত ব্যথা থেকে পুনরুদ্ধার করা, স্ট্রোক, পিঠের ব্যথা, আর্থ্রাইটিস, জয়েন্টের ব্যথা, মেরুদণ্ডের আঘাত, প্রস্রাব অসংযম এবং ক্যান্সার সম্পর্কিত ব্যথা। বৈদ্যুতিক উদ্দীপনা কৌশলগুলি বিশেষ করে ত্বকের উপর প্যাড রাখা যখন হালকা বৈদ্যুতিক স্পন্দন প্রেরণ করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে তখন পেশীগুলিকে উদ্দীপিত করে এবং স্নায়ু নিয়ন্ত্রণ করে ব্যথা হ্রাস করতে সাহায্য করে। পদ্ধতিটি বেদনাদায়ক নয় এবং অনেক লোককে অস্বস্তিকর পরিস্থিতি মোকাবেলা করতে সাহায্য করেছে। বৈদ্যুতিক উদ্দীপনা প্যাডগুলি বৈদ্যুতিক প্রবাহ তৈরি করে পেশী এবং স্নায়ু মৃদুভাবে উত্তেজিত করে, সংকোচন ঘটায়। এই প্রক্রিয়াটি শরীর নিউরোন আদর্শ ক্রিয়ার অনুরূপ। পেশি এবং নার্ভ সংকোচন ও প্রসারণের পর যখন আবার শিথিল হয়ে পড়ে তখন ক্ষতিগ্রস্ত পেশির মেরামতের প্রক্রিয়া বৃদ্ধি পায় এবং পেশি শক্তি বৃদ্ধিতে সক্ষম হয়।
স্ট্রোক হওয়া মানুষের নিউরনের মোটর ক্রিয়াগুলো খুব সহজেই আবার সচল হয় এই কৌশলে। বৈদ্যুতিক উদ্দীপনা বিভিন্ন তরঙ্গদৈর্ঘ্য ব্যবহার করে কেবল নার্ভে পৌঁছায় না পেশীতে স্বস্তি দেয় তাই ব্যথা উপশম করতে পারে।
বৈদ্যুতিক উদ্দীপনা দুটি রূপে হতে পারে, ট্রান্সডাকশনাল ইলেক্ট্রিক নার্ভ উদ্দীপনা (টিএনএস) এবং বৈদ্যুতিক পেশীতে উদ্দীপনা (ইএমএস)। টিএএন এসিতে ত্বকের উপর বৈদ্যুতিক উদ্দীপনা প্যাড রাখা হয় যেখানে ব্যাথা হয় এবং তারা বৈদ্যুতিক সংকেত পাঠায় যা ব্যাথা সংকেতকে মস্তিষ্কে প্রেরণ থেকে বিরত রাখে। অন্যদিকে, ইএমএস টিএএন এর তুলনায় শক্তিশালী স্রোতগুলির চেয়ে শক্তিশালী স্রোতে পেশী দ্বারা শ্বাসক্রিয়া চালায়। এটি রিবাউন্ড তৈরি করে যা পেশীর শক্তি বৃদ্ধি করে। টিএনআইএসের মতো, ইএমএসগুলিতেও ক্ষতিগ্রস্থ পেশীগুলির কাছাকাছি ইলেক্ট্রোডগুলি স্থাপন করা হয়।
থেরাপি চলাকালীন, বৈদ্যুতিক প্যাডগুলি চিকিত্সা করা এলাকার কাছে স্থাপন করা হয়। প্যাডগুলো ছোট এবং আঠালো কিন্তু সেশন শেষে অস্বস্তি ছাড়া সহজেই উঠে যায়। তারপর বৈদ্যুতিক উদ্দীপনা ডিভাইসটি একটি ফোনের মতো প্যাডের সাথে তারের মাধ্যমে সংযুক্ত করা হয়। ডিভাইসটি সাধারণতঃ ফোনের মতো ছোট আকারের হয়। ডালগুলো স্নায়ুতন্ত্রের দিকে উদ্দিষ্ট হয় যেখানে তারা স্নায়ু দ্বারা নিয়ন্ত্রিত বৈদ্যুতিক সংকেতকে মস্তিষ্কের দিকে এবং মেরুদণ্ডে বাধাগ্রস্ত করে ফলে ব্যথা উপশম হয়। |
<urn:uuid:8bd3d432-c20c-4a4f-ab70-16d46b1a1482> | Naadam, Mongolian traditional festival
Inscribed in 2010 (5.COM) on the Representative List of the Intangible Cultural Heritage of Humanity
Naadam is a national festival celebrated every year from 11 to 13 July across Mongolia that focuses on three traditional games: horseracing, wrestling and archery. Mongolian Naadam is inseparably connected to the nomadic civilization of the Mongols, who have long practiced pastoralism on Central Asia’s vast steppe. Oral traditions, performing arts, national cuisine, craftsmanship, and cultural forms such as long song, Khöömei overtone singing, Bie biyelgee dance and Morin khuur fiddle also feature prominently during Naadam. Mongolians follow special rituals and practices during the festival, such as wearing unique costumes and using distinctive tools and sporting items. Festival participants revere the sportsmen, sportswomen, and children who compete, and winners are rewarded titles for their achievements. Ritual praise songs and poems are dedicated to the contestants in the events. Everyone is allowed and encouraged to participate in Naadam, thus nurturing community involvement and togetherness. The three types of sports are directly linked with the lifestyles and living conditions of the Mongols and their transmission is traditionally undertaken through home-schooling by family members, although formalized training regimens have recently developed for wrestling and archery. The rituals and customs of Naadam also accentuate respect for nature and the environment. | নাডাদম, মঙ্গোলীয় ঐতিহ্যবাহী উৎসব
২০১০ সালে প্রতিনিধিত্বকারী তালিকায় (৫.কম) অস্পর্শনীয় সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য অফ হিউম্যানিটি
নাডাদম প্রতি বছর ১১ থেকে ১৩ জুলাই মঙ্গোলিয়ায় উদযাপিত হয় যা তিনটি ঐতিহ্যবাহী খেলা মনোযোগ দেয়: ঘোড়দৌড়, কুস্তি এবং ধনুক এবং তীর। মঙ্গোলীয় নওদাদের সাথে মঙ্গোলদের যাযাবর সভ্যতার যোগসুত্র রয়েছে, যারা মধ্য এশিয়ার বিশাল স্তেপভূমিতে দীর্ঘদিন ধরে পশুপালন করতো। মৌখিক ঐতিহ্য, পরিবেশন শিল্পকলা, জাতীয় খাবার, নৈপুণ্য এবং সাংস্কৃতিক ফর্ম যেমন লং গান, ওকেমি ওভারটন গান, বেই বিয়েলি নাচ এবং মোরিন ঘুুর বাদ্যযন্ত্র বিশেষ অনুষ্ঠানের সময় নাওডামে উল্লেখযোগ্যভাবে প্রদর্শিত হয়। মোঙ্গলিয়ানরা উৎসবে বিশেষ রীতিনীতি এবং অনুশীলন অনুসরণ করে, যেমন অনন্য পোশাক পরা এবং বিশেষ সরঞ্জাম এবং পরিধানযোগ্য জিনিসপত্র ব্যবহার করা। উৎসবের অংশগ্রহণকারীরা ক্রীড়া, নারী, এবং শিশু যারা প্রতিদ্বন্দ্বিতা করে তাদের সম্মান করে এবং বিজয়ীরা তাদের কৃতিত্বের জন্য শিরোপা অর্জন করে। অনুষ্ঠানে প্রতিযোগীদের প্রতি আচারগত প্রশংসাপত্র, কবিতা উৎসর্গ করা হয়। সবাইকে নাডাডামে অংশ নিতে এবং এভাবে সম্প্রদায় অংশগ্রহণ এবং একত্রিত হওয়ার জন্য উৎসাহিত করা হয়। তিন ধরনের খেলাধুলা মোঙ্গলদের জীবনধারা এবং তাদের সংক্রমণ সঙ্গে সরাসরি সংযুক্ত এবং তাদের সংক্রমণ ঐতিহ্যগত ভাবে পরিবার-স্কুল মাধ্যমে পরিচালিত হয়, যদিও পেশাদারী প্রশিক্ষণ আজকাবান আকারে সম্প্রতি তৈরি হয়েছে কুস্তি এবং ধনুক ও ধনু 15 এবং 16। নাম্মাদের আচার-অনুষ্ঠানও প্রকৃতি ও পরিবেশের প্রতি সম্মান প্রদর্শন করে। |
<urn:uuid:66272386-5be1-45aa-b278-7a5345f352d8> | You don’t have to be following the US news too closely to know that Donald Trump has been causing great controversy in American politics. His divisive policies and domineering personality have turned the US presidential campaign into a full-on, however successful, media circus. Trump’s critics have been vocal about their concerns about his ability to lead the country.
The debate around the US presidency highlights the qualities that people expect in an effective leader. This blog looks at the five C’s of leadership.
US President Abraham Lincoln was known by the nickname “Honest Abe,” supposedly due to his dislike of the lying he encountered during his law career. It does stand to reason that gaining credibility as a leader is linked to being perceived as honest and reliable. You can build credibility by demonstrating the knowledge and experience required to lead successfully, as well as having a trustworthy personality.
Being a good leader also requires excellent communication skills, this means possessing the ability to listen to people as well as the ability to share ideas. These skills also relate to the capacity to negotiate when necessary and manage issues of conflict. Effective leaders work hard to build rapport and trust between the people they work with.
Demonstrating commitment to the cause or organisation you are working for will create goodwill and overall positive outcomes. Showing commitment to those around you also contributes to good relationships and, in turn, can inspire similar commitment in every level of the organisation.
To be an effective leader, you will need to display confidence. You can demonstrate this trait through both the way you conduct yourself and your actions. It is important to be aware that being confident does not mean being brash and pushy. Rather, you can display it through more subtle actions, like being decisive and having faith in your abilities.
The best leaders are often those who can think in a creative, innovative way. If you find it hard to look at situations from different perspectives, you will find it more of a challenge to lead since leaders need to be able to look at the big picture. Being creative will also help when it comes to problem-solving and making decisions.
You can improve your leadership skills by undertaking one of the management courses offered at Oxbridge – Management Level 3 Certificate QCF. These distance learning courses will help you develop the skills and techniques required for any form of leadership.
In the words of Abraham Lincoln: “Nearly all men can stand adversity, but if you want to test a man’s character, give him power.” | আপনাকে অবশ্যই মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের সংবাদ অনুসরণ করতে হবে না, কারণ ডোনাল্ড ট্রাম্প মার্কিন রাজনীতিতে প্রচুর বিতর্ক সৃষ্টি করেছেন। তার বিভেদমূলক নীতি এবং কর্তৃত্ববাদী ব্যক্তিত্ব মার্কিন রাষ্ট্রপতি নির্বাচনকে একটি পূর্ণাঙ্গ, তবে সফল, মিডিয়া সার্কাসে পরিণত করেছে। ট্রাম্পের সমালোচকরা তার দেশকে নেতৃত্ব দেওয়ার ক্ষমতা সম্পর্কে উদ্বিগ্ন ছিলেন।
মার্কিন প্রেসিডেন্সি নিয়ে বিতর্ক একটি কার্যকর নেতার গুণাবলিগুলি তুলে ধরে মানুষ যে প্রত্যাশা করে তার উপর আলোকপাত করে। এই ব্লগটি নেতৃত্বের পাঁচটি সিকের দিকে লক্ষ্য রাখে:
যুক্তরাষ্ট্রের রাষ্ট্রপতি আব্রাহাম লিংকনকে “সৎ অ্যাবি”উপনামে ডাকা হতো, এমনকি তিনি আইন পেশায় যে মিথ্যা অভিজ্ঞতার সম্মুখীন হয়েছিলেন তা পছন্দ করতেন বলে। এটি যুক্তিযুক্ত যে নেতাদের বিশ্বাসযোগ্যতার সাথে সৎ এবং নির্ভরযোগ্য হিসাবে বিবেচিত হওয়ার সাথে জড়িত। আপনি সাফল্যের সাথে নেতৃত্ব দেওয়ার জন্য প্রয়োজনীয় জ্ঞান এবং অভিজ্ঞতার প্রদর্শনের পাশাপাশি বিশ্বাসযোগ্য ব্যক্তিত্বের অধিকারী হওয়ার মাধ্যমে বিশ্বাসযোগ্যতা তৈরি করতে পারেন।
ভালো নেতা হওয়ার জন্য চমৎকার যোগাযোগ দক্ষতারও প্রয়োজন, এর মানে হল মানুষের কথা শোনার পাশাপাশি ধারণাগুলি ভাগাভাগি করার ক্ষমতা থাকা।
### উপসংহার
এই সকল পরামর্শের আলোকে, আমরা বলতে পারি যে সফল নেতৃত্বের জন্য প্রয়োজনীয় জ্ঞান এবং অভিজ্ঞতা প্রদর্শনের পাশাপাশি বিশ্বাসযোগ্য ব্যক্তিত্ব থাকা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। এই দক্ষতাগুলি প্রয়োজনীয় সময়ে সমঝোতার জন্য এবং দ্বন্দ্ব সমাধানের জন্য সমস্যা পরিচালনার দক্ষতার সাথে সম্পর্কিত। কার্যকর নেতারা তাদের সাথে কাজ করা লোকদের মধ্যে সম্পর্ক এবং আস্থা গড়ে তোলার জন্য কঠোর পরিশ্রম করেন।
আপনি যে বিষয়ে কাজ করছেন তার প্রতি প্রতিশ্রুতি প্রদর্শন করা ভাল। ভাল সম্পর্ক এবং ভাল ফলাফলের জন্য ভাল সুনাম এবং ভাল ফলাফল তৈরি করা হবে। আপনার চারপাশের লোকদের প্রতি প্রতিশ্রুতি প্রদর্শন করা ভাল সম্পর্কের দিকে পরিচালিত করে এবং ফলস্বরূপ, সংস্থার প্রতিটি স্তরে অনুরূপ প্রতিশ্রুতি অনুপ্রাণিত করতে পারে।
একজন কার্যকর নেতা হওয়ার জন্য আপনার আত্মবিশ্বাস প্রদর্শন করতে হবে। আপনি যেভাবে আচরণ করবেন এবং আপনার ক্রিয়াকলাপ উভয়ের মাধ্যমেই আপনি এই বৈশিষ্ট্যটি প্রদর্শন করতে পারেন। এটা জানা গুরুত্বপূর্ণ যে আত্মবিশ্বাসী হওয়ার অর্থ এই নয় যে আপনি আনাড়ী এবং তাড়াহুড়োর মত কিছু করবেন। বরং আপনি যদি আরো সূক্ষ্ম কাজের মাধ্যমে এটি প্রদর্শন করতে পারেন, যেমন সংকল্পবদ্ধ এবং আপনার ক্ষমতার উপর আস্থা রাখেন।
সেরা নেতারা হলেন তারা যারা সৃজনশীল, উদ্ভাবনী উপায়ে চিন্তা করতে পারেন। আপনি যদি বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে পরিস্থিতি দেখতে কঠিন মনে করেন, তবে নেতৃত্ব দেওয়ার জন্য আপনাকে আরও চ্যালেঞ্জ হিসাবে দেখা হবে কারণ নেতাদের বড় ছবিটি দেখতে সক্ষম হতে হবে। সৃজনশীলতার সাথে সমস্যা সমাধান এবং সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষেত্রেও সাহায্য করবে।
অক্সব্রিজ-এ প্রদত্ত ব্যবস্থাপনা স্তর ৩ সার্টিফিকেট কিউসিএফ এর একটি কোর্স সম্পন্ন করার মাধ্যমে আপনি আপনার নেতৃত্ব দক্ষতা উন্নত করতে পারেন। এই দূরত্ব শিক্ষার কোর্সগুলি আপনাকে যে কোনও ধরণের নেতৃত্বের জন্য প্রয়োজনীয় দক্ষতা এবং কৌশলগুলি বিকাশ করতে সহায়তা করবে।
আব্রাহাম লিঙ্কনের কথায়: "প্রায় সমস্ত পুরুষ বিপদকে দাঁড়াতে পারে তবে আপনি যদি কোনও ব্যক্তির চরিত্র পরীক্ষা করতে চান তবে তাকে শক্তি দিন। |
<urn:uuid:200e0ef5-284c-4928-9122-0969be497f11> | Background Entamoeba histolytica, E. dispar and E. moshkovskii are the most frequent species described in human infection where E. histolytica is the only true pathogen. The epidemiology of this infection is complex due to the absence of a routine exam that allows a correct discrimination of the Entamoeba species complex. Therefore, molecular methods appear as the unique epidemiological tool to accomplish the species discrimination. Herein, we conducted a cross-sectional study to determine the frequency of Entamoeba species infections in a group of asymptomatic individuals from a rural area in central Colombia. Methodology/Principal Findings A total of 181 fecal samples from asymptomatic children under 16 years old from the hamlet La Vírgen, Cundinamarca (Colombia) that voluntarily accepted to participate in the study were collected. The fecal samples were examined by light microscopy and DNA-extracted, subsequently submitted to molecular discrimination of E. dispar/E. histolytica/E. moshkovskii infection based on a multiplex PCR assay targeting the 18S rRNA fragment. To confirm the species description, twenty samples were randomly submitted to DNA sequencing of the aforementioned fragment. By direct microscopic examination, frequency of the complex E. histolytica/E. dispar/E. moshkovskii was 18.8%(34/181). PCR showed a frequency of 49.1% (89/181), discriminated as 23.2%(42/181) that were positive for E. dispar, 25.4% (46/181) for E. moshkovskii and 0.55% (1/ 181) for E. histolytica. Also, mixed infections were detected between E. dispar and E. moshkovskii at 4.42% (8/181) of the samples. Molecular barcoding confirmed the diagnosis depicted by the multiplex PCR assay. Conclusions/Significance This is the first description of E. moshkovskii in Colombia and the second report in South- America to our knowledge. Our results suggest the need to unravel the true epidemiology of Entamoeba infections around the world, including the real pathogenic role that E. moshkovskii may have.
All Science Journal Classification (ASJC) codes
- Biochemistry, Genetics and Molecular Biology(all)
- Agricultural and Biological Sciences(all) | পটভূমি এন্টামোবা হিস্টোলিটা , ই। এনডেসোমবা হিস্টোলিটা, মানুষের সংক্রমণের সবচেয়ে ঘন ঘন প্রজাতি যে এনডেসোমবা প্রজাতি কেবলমাত্র প্রকৃত জীবাণু হিসাবে বর্ণনা করা হয় । এই সংক্রমণটির প্রাদুর্ভাব জটিল কারণ একমাত্র সঠিক বৈষম্য করা সম্ভব এন্টামোবা প্রজাতি জটিল। অতএব, আণবিক পদ্ধতি একটি অনন্য এপিডেমিওলজিক্যাল সরঞ্জাম হিসাবে প্রজাতি বৈষম্য করতে দেখা যায়। এখানে আমরা একটি গ্রামাঞ্চলের একক ব্যক্তির গ্রুপ ব্যবহার করে কলম্বিয়ার কেন্দ্রীয় কলম্বিয়ার একটি পরীক্ষামূলক অধ্যয়ন করেছি এন্টামোবা প্রজাতির সংক্রমণের ফ্রিকোয়েন্সি। নমুনা তত্ত্ব/প্রধান ফলাফলসমূহ ১৬ বছরের কম বয়সী হামেরোগাল লা ভিয়ার্জেন, কন্দিনামারকার (কলম্বিয়ার) ১৬ জন উপসর্গহীন শিশুদের মোট ১৮১টি মলের নমুনা সংগ্রহ করা হয়েছিল যারা এই গবেষণায় অংশ নিতে স্বেচ্ছায় গৃহীত হয়েছিল। মলের নমুনাগুলি হালকা মাইক্রোস্কোপি এবং ডিএনএ-এক্সট্রাকটেড দ্বারা পরীক্ষা করা হয়েছিল এবং পরে আণবিক বৈষম্যের জন্য ইনডিজের ডিস্ন্যাস/ই-তে প্রেরণ করা হয়েছিল। হিস্টোলাইটিকা / ই। মোশকোভস্কি সংক্রমণ 18S আরএনএ ফ্র্যাগমেন্টকে লক্ষ্য করে একটি মাল্টিপলপিস পিসিআর পরীক্ষার উপর ভিত্তি করে সংক্রমণ। প্রজাতির বিবরণ নিশ্চিত করতে, উক্ত ফ্র্যাগমেন্টের ডিএনএ সিকুয়েন্সের উপর ২০টি নমুনা র্যান্ডমভাবে জমা দেওয়া হয়েছিল। সরাসরি মাইক্রোস্কোপিক পরীক্ষার মাধ্যমে, জটিলতার ই। হিস্টোলাইটিকা / ই। ডেঞ্জার্স / ই। মোশকোভস্কি ছিল 18.8%(34/181)। পিসিআর দেখিয়েছে ৪৯.১% (৮৯/১৮১) ফ্রিকোয়েন্সি হিসাবে, যা ২৩.২%(৪২/১৮১) ইতিবাচক হিসাবে বিচার করে, ই. ডিস্ন্যান্টের জন্য ২৫.৪% (৪৬/১৮১) ইতিবাচক হিসাবে, ই. মোশকোভস্কির জন্য ২৫.৪% (৪৬/১৮১) এবং ই. হিস্টোলাইটিকার জন্য ০.৫৫% (১/১৮১)। ই. ডিস্ন্যান্ট এবং ই. মোশকোভস্কির মধ্যে ৪.৪২% (৮/১৮১) নমুনার মধ্যে মিশ্র সংক্রমণ পাওয়া গেছে। মলিকুলার বারকোডিং মাল্টিপ্লেক্স পি.সি.বি. পদ্ধতির রোগনির্ণয় নিশ্চিত করেছে। কনসাইনমেন্ট/সংজ্ঞা কলম্বিয়ার ই. মশকোভস্কিয়ের প্রথম বিবরণ এবং দক্ষিণ-আমেরিকায় এটি দ্বিতীয় প্রতিবেদন। আমাদের ফলাফলগুলি বিশ্বজুড়ে এনটিমা ইবোঙ্গাইসের প্রকৃত মহামারী রহস্য উন্মোচনের পরামর্শ দিচ্ছে, যার মধ্যে ই মোশকোভিস্কির সম্ভাব্য প্রকৃত ভূমিকা থাকতে পারে।
অলস সায়েন্স জার্নাল ক্লাসিফিকেশন (এএসজি) কোড
- বায়োকেমিস্ট্রি, জেনেটিক্স এবং আণবিক জীববিজ্ঞান (এগ্রোটেক) এবং বায়োলজিক্যাল সায়েন্সেস (জৈব বিজ্ঞান) সমস্ত |
<urn:uuid:50611696-4123-445d-9b88-9fbfc5b97baf> | Uterine or womb cancer is one of the most common cancers of the female reproductive system. It is a malignant tumor that occurs in the cells of the uterus and also can spread or metastasize to other parts of the body.
Uterine cancer is also known as womb cancer. This affects female reproductive parts. There are four stages of uterine cancer, and the treatment options depend on the stage of cancer. The treatment options for uterine cancer mainly includes different types of surgeries like hysterectomy, lymphadenectomy, omentectomy,and laparatomy. All these surgeries are performed through different methods.
The 5-year survival rate tells us about what percentage of women live at least 5 years after being diagnosed with a specific type of cancer. The 5-year survival rate in women with uterine cancer is 81%. Also the 5-year survival rates for white and black women with the uterine cancer disease are 83% and 62%, respectively.
There are two primary types of uterine cancers which develop in different parts of the uterus – Uterine Sarcoma and Endometrial Cancer. Uterine sarcoma occurs due to abnormal growth of cells in the body of the uterus, usually in the muscle layer. Although the exact cause of uterine sarcoma is unknown but there are several risk factors though to cause it.
In Stage IV, cancer has spread to various other parts of the body. Stage 0 is also known as carcinoma in-situ and is characterized by localized growth. Read about stages of womb cancer (uterine cancer). | জরায়ুমুখের ক্যানসার হলো নারী প্রজননতন্ত্রের অন্যতম সাধারণ একটি ক্যানসার। জরায়ুর কোষগুলোতে হওয়া একটি ম্যালিগন্যান্ট টিউমার যা শরীরের অন্যান্য অংশে বা দেহের অন্যত্রও হতে পারে।
জরায়ুমুখের ক্যানসার জরায়ু ক্যানসার নামেও পরিচিত। এটি মহিলা প্রজনন অংশকে প্রভাবিত করে। জরায়ুর ক্যান্সারের চারটি ধাপ রয়েছে এবং ক্যান্সারের স্তরের উপর নির্ভর করে চিকিৎসার বিকল্পগুলি। জরায়ুর ক্যান্সারের চিকিৎসার বিকল্পগুলি প্রধানত হিস্ট্রেকটমি, লিম্ফাডেনোটমি, লাম্বারাটমি এবং ল্যাপারোটমি এর মতো বিভিন্ন ধরণের অস্ত্রোপচার অন্তর্ভুক্ত। এ সমস্ত অস্ত্রোপচার বিভিন্ন পদ্ধতির মাধ্যমে করা হয়।
৫ বছরের বেঁচে থাকার হার আমাদের বলে যে নির্দিষ্ট ধরনের ক্যান্সারের জন্য সনাক্ত হওয়ার পরে মহিলাদের কত শতাংশ কমপক্ষে ৫ বছর বাঁচে। জরায়ুমুখী ক্যান্সারে মহিলাদের ৫ বছরের বেঁচে থাকার হার ৮১%। এছাড়াও জরায়ুমুখের ক্যান্সার রোগে আক্রান্ত সাদা এবং কালো মহিলাদের ৫ বছরের বেঁচে থাকার হার যথাক্রমে ৮৩% এবং ৬২%, ।
জরায়ুমুখের ক্যান্সারের দুটি প্রধান ধরন রয়েছে যা জরায়ুমুখের বিভিন্ন অংশে বিকাশ লাভ করে – ইউটেরাইন সারকোমা এবং এন্ডোমেট্রিয়াল ক্যান্সার। জরায়ুর কোষের অস্বাভাবিক বৃদ্ধির কারণে জরায়ুমুখে সারকোমা হয়, যা সাধারণত পেশীর স্তরে ঘটে। যদিও জরায়ুমুখের সারকোমার সঠিক কারণ জানা যায়নি কিন্তু কিছু ঝুঁকির কারণ আছে।
IV পর্যায়েরভাগেরজন্যশরীরের অন্যত্রও ক্যানসার ছড়িয়ে পড়েছে। IV পর্যায়কে বলা হয় কার্সিনোমা ইন সিচু টি এবং এটি স্থানীয়ভাবে বৃদ্ধি পায়। গর্ভ ক্যান্সারের ধাপ (জরায়ুমুখের ক্যান্সার) সম্পর্কে পড়ুন। |
<urn:uuid:ff95587a-5c67-4d41-afdf-d8ad6bf4377f> | About 78% of Iceland is agriculturally unproductive, and only about 1% of the land area is actually used for cultivation. Of this amount, 99% is used to cultivate hay and other fodder crops, with the remaining 1% used for potato and fodder root production. There were about 4,000 full-time farmers in the 1990s, with about 75% living on their own land; some holdings have been in the same family for centuries. In the 19th century and earlier, agriculture was the chief occupation, but by 1930, fewer than 36% of the people devoted their energies to farming, and the proportion has continued to fall. Hay is the principal crop; other crops are potatoes, turnips, oats, and garden vegetables. In hot-spring areas, vegetables, flowers and even tropical fruits are cultivated for domestic consumption in greenhouses heated with hot water from the springs. Besides hay and other fodder crops, about 9,000 tons of potatoes were produced in 1999. There are agricultural institutions in Borgarfjörur, Hjaltadalur, Hvanneyri, and Reykir; between 15–20% of all farmers have finished an agricultural degree program. | আইসল্যান্ডের প্রায় ৭৮% কৃষিজমি উৎপাদনক্ষম নয় এবং ভূমির মাত্র ১% আসলে চাষাবাদের জন্য ব্যবহৃত হয়। এই পরিমাণের মধ্যে, ৯৯% জমি খড় এবং অন্যান্য পশুখাদ্য ফসল চাষের জন্য ব্যবহৃত হয়, বাকী ১% জমি আলু এবং পশুখাদ্য শিকড় উৎপাদনের জন্য ব্যবহৃত হয়। ১৯৯০ এর দশকে প্রায় ৪,০০০ পূর্ণ-সময়ের কৃষক ছিলেন, যাদের প্রায় ৭৫% নিজেদের জমিতে বাস করতেন; কিছু হোল্ডিং শতাব্দী ধরে একই পরিবারে ছিল। ১৯ শতকে এবং আগে কৃষিকাজ ছিল প্রধান পেশা, কিন্তু ১৯৩০ সালে, ৩৬% এরও কম মানুষ কৃষিকাজে মনোনিবেশ করে এবং অনুপাত হ্রাস পেতে থাকে। হেইজ হল প্রধান ফসল; অন্যান্য ফসল হল আলু, শালগম, ওট এবং বাগানের সবজি। গরম মাসগুলিতে গ্রীনহাউসের উত্তপ্ত গরম পানির জন্য তাজা সবজির, ফুলের এবং এমনকি গ্রীষ্মমন্ডলীয় ফল চাষ করা হয়। খড় ও অন্যান্য পশুখাদ্য ফসল ছাড়াও ১৯৯৯ সালে প্রায় ৯০০০ টন আলু উৎপাদন করা হয়। বোরগারফজোরর, হালটাডালুর, হভনীরি এবং রেইকিরিতে কৃষি প্রতিষ্ঠান রয়েছে; যা মোট কৃষকের ১৫ থেকে ২০% কৃষি ডিগ্রি প্রোগ্রাম শেষ করেছে। |
<urn:uuid:812cf96c-7f49-41fb-a992-b62df0e8c76d> | By Anastacia Sampson
Swedish invention of tiled stoves
Europe endured a notably cold period from 1500 to 1800, which has come to be known as ‘Europe’s little ice age’. In 1776, the then King of Sweden - Adolf Frederik commissioned Carl Johan Cronstedt to invent and design a stove with a more viable way of utilizing the national wood resources while still keeping citizens warm.
Carl began by noticing that much heat was lost through the typical house fire. All homes need a chimney when a fire is being utilised in a home to keep warm. However the chimney led to most of the heat being released into the outside air of the home. A standard fireplace loses 90% of heat from the fire, right up the chimney. This inspired Carl to create a flue that snakes through a masonry stove, up and down pipes, into chambers and eventually up and out. It was important to keep the hot gas within the stove longer and the pollution that would normally be spewed into the atmosphere to get burned. This caused an intense heat which slowly warms the bricks within the stove, gets retained in these bricks and then radiates into the room for long periods of time. | এ্যানাস্টাসিয়াস স্যাম্পসনের
সুইডিশ টাইলস এর চুলা আবিষ্কার
ইউরোপ ১৫০০ থেকে ১৮০০ শতক পর্যন্ত বেশ শীত দেখেছে যা ‘ইউরোপের ছোট্ট বরফ যুগ’ নামে পরিচিত। ১৭৭৬ সালে সুইডেনের তৎকালীন রাজা- অ্যাডল্ফ ফ্রেড্রিক দেশের নাগরিকদের উষ্ণ রাখার সময় তাদের কাজে ব্যবহারের জন্য সাশ্রয়ী আরও কার্যকর চুলা তৈরি এবং নকশা করার জন্য কার্ল জোহান ক্রন্সটেটকে নিয়োগ দেন।
কার্ল প্রথমে লক্ষ করলেন যে বাড়ির আগুনের মাধ্যমে অনেক তাপ হারিয়ে যায়। একটি বাড়িতে আগুন ব্যবহার করা হলে তাপকে উষ্ণ রাখার জন্য প্রতিটি বাড়ির চিমনি প্রয়োজন। যাইহোক, চিমনি আগুনকে বেশিরভাগ তাপ বাইরের বাতাসে ছেড়ে দেয়। একটি সাধারণ ফায়ারপ্লেস থেকে আগুনের মধ্যে ৯০% তাপ হারিয়ে যায়, চিমনি থেকে। এই অনুপ্রেরণায় কার্ল একটি ফ্লু তৈরি করতে উদ্বুদ্ধ হন যা একটি পাথরের দেয়ালের মধ্যে দিয়ে সাপের মতো সাপের মতো উপরে এবং নিচে পাইপগুলিতে, প্রকোষ্ঠে এবং অবশেষে বাইরে পর্যন্ত চলে যায়। এটি গুরুত্বপূর্ণ ছিল গরম গ্যাসকে স্টোভের মধ্যে আরও বেশি সময় রাখা এবং বায়ুমণ্ডলে সাধারণত যে দূষণ দেখা দেয় তা পুড়িয়ে ফেলা। এতে তীব্র তাপ উৎপন্ন হয় যা আস্তে আস্তে স্টোভের ভেতরে থাকা ইটের তাপ শুষে নেয়, এগুলোতে ধরে রাখে এবং পরে দীর্ঘ সময় ধরে ঘরে বিকিরণ করে। |
<urn:uuid:a1d1315a-2e39-4964-9f84-c0f445cd2128> | (p. 228) Along with the home projector, the company introduced a central clearinghouse for used films, which offered customers a way of replenishing the family’s entertainment supply by using the postal service to swap titles with others for a nominal processing fee. Edison, however, wanted to use his projector not for entertainment but for education. For preschoolers, his idea was nothing less than brilliant. For teaching the alphabet, Edison explained in an interview, “suppose, instead of the dull, solemn letters on a board or a card you have a little play going on that the littlest youngster can understand,” with actors carrying in letters, hopping, skipping, turning somersaults. “Nothing like action–drama–a play that fascinates the eye to keep the attention keyed up.” (A prospectus for Sesame Street could not have made a better case.)
Stross, Randall E. The Wizard of Menlo Park: How Thomas Alva Edison Invented the Modern World. New York: Crown Publishers, 2007.
(Note: italics in original) | (পৃ. ২২৮) হোম প্রজেক্টরের সাথে, কোম্পানীটি ব্যবহৃত চলচ্চিত্রের একটি কেন্দ্রীয় ক্লিয়ারহাউস প্রবর্তন করে, যা গ্রাহকদের প্রস্তাব দেয়, একটি নামমাত্র প্রসেসিং ফিসের মাধ্যমে পোস্টাল সার্ভিস ব্যবহার করে অন্যদের সাথে শিরোনাম বিনিময় করার মাধ্যমে পরিবারের বিনোদন সরবরাহ পুনরায় পূরণ করার পথ উন্মুক্ত করবে। এডিশন অবশ্য তার প্রজেক্টর বিনোদনের জন্য নয়, শিক্ষার জন্য ব্যবহার করতে চেয়েছিলেন। প্রথম শ্রেণীর বাচ্চাদের জন্য তার ধারণাটি উজ্জ্বলতার চেয়ে কম কিছুই ছিল না। বর্ণমালা শেখানোর ব্যাপারে এডিসন একটি সাক্ষাৎকারে ব্যাখ্যা করেন, "মনে করুন, বোর্ডে বা কোনো কার্ডে অগোছালো, গম্ভীর বর্ণগুলো না রেখে, ছোট বাচ্চারা একটু খেলে যাচ্ছে, এমন একটা খেলার মতো করে তুলে, ঝাঁপাঝাঁপি, লাফিয়ে, শূন্যে ঝাঁপাঝাঁপি করে, এভাবে। ‘অ্যাকশন–ড্রামা–একটি নাটকের মতো দর্শনীয় যা চোখকে মুগ্ধ করে, দৃষ্টি কেন্দ্রে রাখে।’ (ইস্কেমিক স্ট্রোকের একটি পত্রপত্রিকা এর জন্য এর চেয়েও ভালো কিছু করা সম্ভব ছিল না।)
স্ট্রস, র্যান্ডল ই। ম্যানলোহ পার্কের জাদুকর: টমাস আলভা এডিসনকে কীভাবে আধুনিক বিশ্ব উদ্ভাবন করেছিলেন। নিউ ইয়র্ক: ক্রাউন পাবলিশার্স, ২০০৭.
(ইটালিকস মূল) |
<urn:uuid:963f4485-b3a1-4a2c-b3e8-9e6d6c1466f9> | Psalm 91 - God is A Mighty Fortress
Last Sunday Discovery Point:
Psalm 91 – God is A Mighty Fortress
Today we learned about God’s protection. We certainly need physical protection from things such as the weather, sickness, and even invading armies, but how is our need for physical protection related to our even greater need for spiritual protection? Today we learned that the Bible teaches us that drawing near to God will result in His perfect protection. God acts as a Mighty Fortress, or shield, between us and evil. And when we trust in God’s protection, we don’t have to fear what could happen to us. As children of God who have accepted His free gift of salvation through Jesus Christ, we can be assured of His ability to protect us from harm. Scriptures used: Psalm 91:1-8
“Whoever dwells in the shelter of the Most High will rest in the shadow of the Almighty.” Psalm 91:1 NIV
Read the verse with your child. Then write each word of the verse on an index card. Next, shuffle the words, face-up, on a table. Challenge your child to “race” to put the words in the correct order (you may use a timer if desired). Once completed, read the verse with your child. Then repeat the activity by shuffling the cards again and giving yourself a turn to put them back in the right order. Continue this activity as time allows or until the verse is memorized.
Suggested Parent/Child Activity:
Search online for pictures of castles and forts. Discuss with your child the types of materials used to build such structures (stones, bricks, concrete, metal, wood, etc). Ask him or her to consider why such materials are used to build protective structures (because they are strong, permanent, durable, etc.). Explain to your child that even though we have very strong fortresses on earth made from some of the strongest materials, none of them compare the amazing, perfect protection of God. So, when we need help or protection from evil, we can rely on Him to be our Mighty Fortress.
Thank You, God, for being our Mighty Fortress! Help us remember to ask for Your help when we are afraid or need protection. And thank You for Jesus’ example and for His sacrifice. Amen.
Coming Sunday Discovery Point: Psalm 91 – God is a refugee
Coming Sunday Chairperson: Hannah Z.
Coming Sunday Power point manager: Hannah C. | গীতসংহিতা ৯১ – ঈশ্বর এক প্রবল পরাক্রমী গ্রহ
গত রোববার ডিসকভারি পয়েন্টে:
গীতসংহিতা ৯১ – ঈশ্বর এক প্রবল পরাক্রমী গ্রহ
আজ আমরা জানলাম ঈশ্বরের সুরক্ষার কথা। নিশ্চিতভাবে আবহাওয়ার মতো জিনিস, অসুস্থতা এমনকি আক্রমণকারী সেনাবাহিনী থেকে আমাদের শারীরিক সুরক্ষা প্রয়োজন কিন্তু আমাদের আরও বেশি আধ্যাত্মিক সুরক্ষা প্রয়োজন তা হলে আমাদের শারীরিক সুরক্ষার প্রয়োজনীয়তার সঙ্গে আমাদের আধ্যাত্মিক সুরক্ষার প্রয়োজনীয়তার কী সম্পর্ক রয়েছে? আজকে আমরা জানলাম যে বাইবেল আমাদের শেখায় যে ঈশ্বরের নিকটবর্তী হওয়া আমাদের জন্য তাঁর নিখুত সুরক্ষা নিয়ে আসবে। ঈশ্বর আমাদের এবং মন্দের মধ্যে একটি মহাশক্তিশালী দুর্গ বা ঢাল হিসেবে কাজ করে। আর আমরা যখন ঈশ্বরের সুরক্ষার ওপর আস্থা রাখি, তখন আমাদের কী হতে পারে তা নিয়ে আমাদের ভয় পেতে হয় না। ঈশ্বরের সন্তান হিসেবে, যারা যীশু খ্রীষ্টের মাধ্যমে তাঁর মুক্ত পরিত্রাণের দান গ্রহণ করেছেন, আমরা নিশ্চিত থাকতে পারি যে, তিনি আমাদের ক্ষতি থেকে রক্ষা করতে পারবেন। ব্যবহৃত মন্ত্রগুলি: গীতসংহিতা ৯১:১-৮
“যে ব্যক্তি পরাৎপরের আশ্রয়ে থাকে, সে সর্বশক্তিমানের ছায়ায় বিশ্রাম করুক।”গীতসংহিতা ৯১:১-এর মন্ত্রটি খুলে আপনার সন্তানের সামনে রেখে দিন। এরপর শব্দগুলির প্রতিটি শব্দ একটি করে সূচক কার্ডে লিখুন। এরপর শব্দগুলি এমনভাবে ভাঁজ করে মুখউঁচু করে একটি টেবিলে রাখুন। আপনার সন্তানকে "দৌড়" প্রতিযোগিতার মাধ্যমে সঠিক অবস্থানে শব্দগুলি রাখতে বলুন (আপনি ইচ্ছা করলে একটি সময় নির্দেশক ব্যবহার করতে পারেন)। একবার শেষ হওয়ার পরে, আপনার সন্তানের সাথে পদাবৃত্তি নাড়াচাড়া করে আবার শব্দগুলি সঠিক অবস্থানে রাখতে নিজেকে একটি পালা করে ঘুরিয়ে দিন। সময় থাকলে এই ক্রিয়াটি করুন বা কবিতাটি মুখস্থ না হওয়া পর্যন্ত অবিরত করুন।
সাজেশন হ'ল বাবা-মা / শিশু ক্রিয়াকলাপ দুর্গ এবং দুর্গের ছবিগুলি সন্ধান করুন। এই ধরণের কাঠামো তৈরি করতে ব্যবহৃত উপকরণগুলির (পাথর, ইট, কংক্রিট, ধাতু, কাঠ ইত্যাদি) সাথে সন্তানের সাথে আলোচনা করুন। তাকে বা তাকে ভাবতে বলুন যে কেন এই ধরনের উপাদানগুলি সুরক্ষা কাঠামো গড়ে তোলার জন্য ব্যবহৃত হয় (কারণ তারা শক্তিশালী, স্থায়ী, টেকসই ইত্যাদি)। আপনার সন্তানকে বোঝান যে যদিও পৃথিবীতে আমাদের কাছে খুবই শক্ত দুর্গ আছে, তবুও কোন শক্ত উপকরণ দিয়ে তৈরি কোন দুর্ভেদ্য, নিখুঁত সুরক্ষা ঈশ্বরের আশ্চর্য, নিখুঁত সুরক্ষার সাথে তুলনীয় নয়। তাই, আমাদের যখন মন্দ থেকে সাহায্য বা সুরক্ষা প্রয়োজন হয়, তখন আমরা তাঁর ওপর নির্ভর করতে পারি আমাদের মহাশক্তিশালী দুর্গের জন্য।
ঈশ্বর, আমাদের মহাশক্তিশালী দুর্গ! আমরা যখন ভয় পাই বা সুরক্ষা চাই, তখন আমাদের তা মনে রাখার জন্য সাহায্য করুন। এবং যীশুর উদাহরণের জন্য এবং তাঁর বলিদানের জন্য আপনাকে ধন্যবাদ। আমেন।
আসছে রবিবার ডিসকভারি পয়েন্ট: গীতসংহিতা ৯১ – ঈশ্বর একজন উদ্বাস্তু
আসছে রবিবার চেয়ারম্যান: হান্নাহ জেড।
আসছে রবিবার পাওয়ার পয়েন্ট ম্যানেজার: হান্নাহ সি। |
<urn:uuid:5515f622-5e6d-456d-92cf-208c3bb6482e> | Free about the 18th century. Many changes was a research topic in the following article: industrial revolution of the industrial revolution essay how was a profit. Start studying industrial revolution was industrialization in sociology. Read and produce great historian, england and learn for history. Many changes was a time of the 18th century. Free about the process of great britain and machine manufacturing, mining, it could be in the period in the industrial revolution. Read and the industrial revolution with a time of great britain the industrial revolutions effects on industrial revolution. One of all ages. With an extensive repository of the industrial revolution was a reaction to in the late nineteenth century. Great britain in the industrial revolution? Great britain essay topics? This essay. Free essay how was a profit. Free essay. Prompt: the industrial revolution was industrialization in technology, the industrial revolution. Many changes that took place in virginia, j. Prompt: 23rd march 12, or france. Get your students of the 18th century, j. Essay questions. Industrial revolution in england. Trying to in the single most crucial changes that occurred during this essay aims to find some fresh ideas for history. Prompt: as a profit. Prompt: industrial revolution in england. Industrial revolution describes the industrial revolution due to the enduring relevance of the british society. Great britain and handicraft economy to answer each question: the industrial revolution was the 19th century in sociology. Essay on europe in order to the previously numerically dominant peasant classes, england, accurate and technology, mining, j. The tampa university application essay industrial revolution why did great britain and the industrial revolution? Start studying industrial revolution in modern history. Many ideas for the enduring relevance of the ultimate list of change from the british industrial revolution describes the industrial revolution? This essay topics? Great britain lead the industrial revolution: chapter 19 essay questions. Trying to in great britain lead the industrial revolution of the single most significant events in britain the industrial revolution report. Industrial revolution in virginia, accurate and machine manufacturing, the agricultural societies became more with these essay how was the world.
American industrial revolution essay topics
American revolution is a nation. Here given is important for use by teachers and overview, topics. The 1750s and students of events in the reasons and neatness. Industrial revolution to the american revolution timeline covers the american revolution? In modern history essay questions for a dance before it a real challenge.
Industrial revolution essay topics
Negative effects on the entire structure of 18th century. We will write a tremendous effect on society. Britain in europe a great britain the industrial revolution began in agriculture, and progress. There is important for history essay topics. Identify three paragraph answer be in the topics.
Cuban revolution essay topics
An independent socialist society. The time of the united states to different aspects of the authors and the most important historical moments in mayari, 1959. Read this full essay. Free cuban history has a been a combination of revolutionary conflict. The cuban revolution history. Topics with titles service; cuban revolution was a been a lot of turmoil, cuba and north american groups. Sociological essays on january 1, 1960.
Chinese cultural revolution essay topics
Xworthy norman bethune is a new course of 1966; what is a sampling of china essay questions has been written and accepts submissions. Dear all reactionaries are available. Xworthy norman bethune is the countryside, instructions, a special day in china. .. This note last night. Example essays: 1911 revolution essay i typed up this collection of chinese are. A history of a collection of modern chinese communist party won the ethnicity and accepts submissions.
Chinese revolution essay topics
Introduction to the failures of chinese history. There are paper, the qing dynasty, the question how did families strategize for use by teachers and more. If you have an cultural revolution of the social and the civil war and students should also called the civil war and download complete sample. Topics: 1911 revolution, contributing 30 percent of 1911. More. | 18 শতকের জন্য বিনামূল্যে। অনেক পরিবর্তন ছিল নীচের প্রবন্ধের একটি গবেষণা বিষয়: শিল্প বিপ্লবের শিল্প বিপ্লব ছিল শিল্প বিপ্লব কী করে তা নিয়ে গবেষণা করা হয়েছিল। সমাজবিজ্ঞানে শিল্পায়ন শুরু করা শুরু করুন এবং ইতিহাসের জন্য শিক্ষা লাভ করুন। অনেক পরিবর্তন ছিল ১৮ শতকের একটি সময়। গ্রেট ব্রিটেন এবং মেশিন উত্পাদন, খনি, এটি শিল্প বিপ্লব সময়কালে হতে পারে। পড়া এবং শিল্প বিপ্লব গ্রেট ব্রিটেন শিল্প বিপ্লব শিল্প বিপ্লবের উপর প্রভাব শিল্প বিপ্লব। সব বয়সের এক. শিল্প বিপ্লবের বিশাল তথ্যের ভাণ্ডার উনিশ শতকের শেষের দিকে প্রতিক্রিয়া ছিল ব্যাপক। গ্রেট ব্রিটেন শিল্প বিপ্লব? গ্রেট ব্রিটেন কি প্রবন্ধ? এই প্রবন্ধ। ফ্রি প্রবন্ধ কিভাবে লাভজনক ছিল? ফ্রি প্রবন্ধ। প্রম্পট: শিল্প বিপ্লব ছিল প্রযুক্তির শিল্প, শিল্প বিপ্লব। ভার্জিনিয়াতে অনেক পরিবর্তন, জে। প্রিপ্লেসমেন্ট ইউনিভার্সিটি, ফ্রান্স। আপনার ছাত্রদের 18 শতকের সাথে, যা! ইংল্যান্ডে শিল্প বিপ্লব। এই প্রবন্ধটির সময় ঘটে যাওয়া সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ পরিবর্তনগুলির উপর লক্ষ্য করে ইতিহাসের জন্য কিছু নতুন ধারনা খুঁজে বের করা। প্রশ্ন: একটি লাভ হিসাবে। প্রশ্ন: ইংল্যাণ্ডে শিল্প বিপ্লব। শিল্প বিপ্লব বলতে ইংল্যাণ্ডের সমাজের স্থায়ী প্রাসঙ্গিকতার কারণে শিল্প বিপ্লবকে বোঝায়। গ্রেট ব্রিটেন ও হস্তশিল্প অর্থনীতি প্রতিটি প্রশ্নের উত্তর: শিল্প বিপ্লব ছিল ১৯ শতকের সমাজবিজ্ঞান। পূর্বে সংখ্যাগতভাবে প্রভাবশালী কৃষক শ্রেণীগুলোকে প্রদত্ত অর্থে ইংল্যান্ডে, যথার্থতা এবং প্রযুক্তি, খনি, জে. ট্রাম্পট্যাম্পল ইউনিভার্সিটি অ্যাপ্লিকেশন রচনা শিল্প বিপ্লব কেন গ্রেট ব্রিটেন এবং শিল্প বিপ্লব? আধুনিক ইতিহাসে শিল্প বিপ্লব অধ্যয়ন করুন। ব্রিটিশ শিল্প বিপ্লবের পরিবর্তনটির দীর্ঘস্থায়ী প্রাসঙ্গিকতার জন্য অনেকগুলি ধারণা বর্ণনা করে শিল্প বিপ্লব? এই প্রবন্ধ বিষয়? গ্রেট ব্রিটেন শিল্প বিপ্লবের নেতৃত্ব দিয়েছিল: অধ্যায় ১৯ প্রবন্ধ প্রশ্নসমূহ। গ্রেট ব্রিটেনে শিল্প বিপ্লবকে নেতৃত্ব দেওয়ার চেষ্টা করার চেষ্টা করুন যুক্তরাজ্যের শিল্প বিপ্লবের প্রতিবেদন। ভার্জিনিয়ায় শিল্প বিপ্লব, যথার্থ এবং মেশিন উত্পাদন, কৃষি সমাজ এই প্রবন্ধ কিভাবে বিশ্ব ছিল।
মার্কিন শিল্প বিপ্লব মার্কিন বিপ্লব একটি জাতি। এখানে শিক্ষকদের ব্যবহার করার জন্য গুরুত্বপূর্ণ এবং ওভারভিউ, বিষয় হল। ১৭৫০ এবং ইভেন্টে ঘটনাবলী কারণ এবং পরিচ্ছন্নতার প্রসঙ্গে শিক্ষার্থীরা। আমেরিকান বিপ্লব থেকে আমেরিকান বিপ্লব সময়রেখা আমেরিকান বিপ্লব? আধুনিক ইতিহাসের প্রশ্ন ও নৃত্যের আগে একটি বাস্তব চ্যালেঞ্জ।
শিল্প বিপ্লব ঘটনাগুলির জন্য রচনামূলক প্রশ্ন ১৮ শতকের গঠন।
১৭০ টি নেতিবাচক প্রভাব সমগ্র ১৮ শতকের। সমাজে একটি বিরাট প্রভাব ফেলবে। বিলেতে একটি বড় ব্রিটেন শিল্প বিপ্লব শুরু হয় কৃষিতে এবং অগ্রগতি. ইতিহাসের প্রধান প্রধান কথা। তিনটি অনুচ্ছেদেঈ উত্তর বের কর.
কিউবার বিপ্লব প্রসঙ্গ কাহিনী
স্বাধীন সমাজতান্ত্রিক সমাজ। লেখকদের বিভিন্ন দিক এবং মায়ারি মধ্যে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ঐতিহাসিক মুহূর্তগুলির সময়টি মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের সময়টি। এই সম্পূর্ণ প্রবন্ধটি পড়ুন। কিউবার ইতিহাস বিপ্লবের একটি মিশ্রণ হয়ে উঠেছে। শিরোনাম সহ পরিষেবা সহ বিষয়গুলি, কিউবান বিপ্লব অনেক বিশৃঙ্খলা ছিল, কিউবা এবং উত্তর আমেরিকান গ্রুপ। চীনা সাংস্কৃতিক বিপ্লবের প্রবন্ধ ১৯৬০ সালের ১লা জানুয়ারি.
চীনা সাংস্কৃতিক বিপ্লবের প্রবন্ধ বিষয়
Xworthy normanbethune is a new course of 1966; what is a sampling of china essay questions has been written and accepts submissions. Dear all reactions are available. Xworthy normanBethune হল গ্রাম, নির্দেশাবলী, একটি বিশেষ দিন চীন।..এই নোট শেষ রাতে। উদাহরণস্বরূপ রচনা: ১৯১১ বিপ্লব প্রবন্ধ এই চীনা রচনাবলী বইটি টাইপ করা হল। একটি আধুনিক চীনা কমিউনিস্ট পার্টির সংগ্রহের ইতিহাস জাতিগততা এবং জমা গ্রহণ করে।
চীনা বিপ্লব প্রবন্ধ বিষয়
চীনা ইতিহাসের ব্যর্থতা। আছে কাগজ, কিং রাজবংশ, প্রশ্ন কিভাবে পরিবারগুলি শিক্ষকদের ব্যবহার করার জন্য কৌশলগতভাবে এবং আরও কিছু পরিকল্পনা করেছিল। যদি আপনার একটি সাংস্কৃতিক বিপ্লব আছে সামাজিক ও সিভিল ওয়ার এবং ছাত্র এছাড়াও গৃহযুদ্ধের সিভিল ওয়ার বলা হয় এবং সম্পূর্ণ নমুনা ডাউনলোড করুন। বিষয়: 1911 বিপ্লব, অবদান 31 শতাংশ 1911. আরো. |
<urn:uuid:d446bf04-afb9-4d6b-9c99-91e7fe1afc17> | The Make One Towards Increase can be used whenever you pattern calls for a make one (M1) increase. Increases add stitches to your work and are used to shape your fabric. The Make One Towards increase is a neat and clean increase that is easy to create, but it does result in a small hole. This may be desirable as a decorative element.
- Step 1: Take your working yarn, and bend your index finger toward you. This should create a loop around your finger.
- Step 2: Insert the tip of your working needle into the back of the loop on your finger and release it onto the needle.
- Step 3: Knit the next stitch off your main needle. | একটি মেক ওয়ান টু ইন ইনক্রিমেন্ট ব্যবহার করা যেতে পারে যখনই আপনি মেক ওয়ান (এম১) বৃদ্ধি করার জন্য প্যাটার্ন করবেন। বৃদ্ধি আপনার কাজে ফোঁড়নকে যোগ করে এবং আপনার কাপড় তৈরিতে ব্যবহার করা হয়। একটি মেকার ওয়ান পয়েন্টস ফরোয়ার্ড একটি পরিচ্ছন্ন এবং পরিচ্ছন্ন বৃদ্ধি যা তৈরি করা সহজ, তবে এর ফলে একটি ছোট গর্ত তৈরি হতে পারে। এটি একটি আলংকারিক উপাদান হিসাবে কাম্য হতে পারে।
- ধাপ ১: আপনার কাজের সুতা নিন, এবং আপনার দিকে নির্দেশিত আঙুলটি বাঁকিয়ে নিন। এটি আপনার আঙুলের চারপাশে একটি লুপ তৈরি করা উচিত।
- ধাপ ২: আপনার আঙুলের লুপের মধ্যে আপনার কাজের সুইটির মাথা ঢোকান এবং সুইয়ের উপর এটি ছেড়ে দিন।
- ধাপ ৩: আপনার প্রধান লুপটি সরিয়ে পরের ফোঁড় আরম্ভ করুন। |
<urn:uuid:45901cff-6886-41c7-8151-8479eb423e78> | Nature's Insulator: Sew Your Own Wool Blanket Shirt
Tired of synthetic "fluff"? Clad your torso with the miracle fiber: wool. Learn the history of wool, why it works, and how to maximize its performance as clothing with outdoorwear designed by Kevin Kinney, owner of Empire Canvas Wear of Duluth. In this class you will learn the basics of patternmaking and construction as we lay the foundation for a lifelong skill. To craft a Wool Blanket Shirt, we’ll enjoy a history lesson on the uses of this type of wool insulating shirt. We’ll start with thick, fulled woolen blanket and walk through the sequence for measuring and cutting flat textile to fit the human form. Next we will cut panels for a warm tunic that’s the cornerstone of a great winter wardrobe. Savor the joy of stitching by hand or by machine. We’ll build our shirts panel by panel. You’ll learn how to transfer your new skills to the construction of any sewn article. Embellish your creation with antler or stone buttons and leather trim. You'll leave this course with a sound knowledge of garment crafting and a cozy shirt for the winter. | নেচারের অন্তরণ: নিজের উলের ব্লাঙ্কেট শার্ট ঢেকে নিন
কৃত্রিম "ফুসকুড়ি"র জন্য ক্লান্ত? পুরো ঊরুটাকে একটি অলৌকিক ফাইবার: উলের সঙ্গে ঢেকে রাখুন। উলের ইতিহাস, কেন এটা কাজ করে এবং এম্পায়ার ক্যানভাস ওয়্যার অফ ডুত্তল সুপারস্টোর, মিশিগান, কিভাবে পোশাক হিসাবে তার কার্যকারিতা সর্বাধিক করতে পারে তা শিখুন কেভেন কিনির ডিজাইন করা আউটডোরওয়্যারের মালিক। এই ক্লাসে আপনি প্যাটার্ন তৈরি এবং নির্মাণের মূল বিষয়গুলি শিখবেন যা আমরা একটি দীর্ঘমেয়াদী দক্ষতার জন্য ভিত্তি স্থাপন করি। উল ব্ল্যাঙ্কেট শার্ট তৈরির জন্য আমরা এই ধরনের উল অন্তরক শার্টের ব্যবহার সম্পর্কে একটি ইতিহাস পাঠ উপভোগ করব। আমরা পুরু, সেদ্ধ করা উল ভিত্তিক কম্বল দিয়ে শুরু করব এবং মানব দেহের মাপ এবং সমতল বস্ত্র কাটার জন্য ক্রমধারায় হাঁটা শুরু করব। এরপর আমরা একটি গরম টিউবের জন্য প্যানেল তৈরি করব যা গ্রেট শীতকালীন আলমারির মূল ভিত্তি। হাত বা মেশিনে সেলাই করার আনন্দ উপভোগ করুন। আমরা আমাদের শার্ট প্যানেল দ্বারা প্যানেল তৈরি করব। আপনি শিখবেন কীভাবে আপনার নতুন দক্ষতাগুলিকে সেলাই করা কোনও আইটেমের নির্মাণে রূপান্তর করা যায়। আপনার তৈরিতায় শিং বা পাথরের বোতাম এবং চামড়া ট্রিম যুক্ত করুন। আপনি এই কোর্সটি পোশাক তৈরির বিষয়ে জ্ঞান এবং শীতের জন্য একটি আরামদায়ক শার্ট দিয়ে শেষ করবেন। |
<urn:uuid:fae6fc75-fed3-4f82-8f6f-feb9fd768d39> | ROBO-SENSEI is the only Japanese multimedia software which utilizes AI and NLP. Although no educational software program is a perfect substitute for a human teacher’s guidance, the use of AI/NLP makes the program far more flexible in handling acceptable responses as opposed to simply matching a list of anticipate responses. It can be a very useful program for students of Japanese to learn, practice, and review ten important grammar points that are essential for developing communicative use of the language. So, too, it can help develop overall linguistic accuracy, sociocultural awareness, and typing accuracy. Robo-Sensei can profitably supplement most commonly used elementary and intermediate-level Japanese textbooks as a personal tutor that provides detailed and individualized feedback. It is to be hoped that a future version will include a record keeping function to further enhance its usefulness. In sum, Robo-Senseiis a unique, innovative, and useful addition to the Japanese language learning software market. It is very reasonably priced and it is now available for Macs as well as PCs.
ASJC Scopus subject areas
- Computer Science Applications
- Linguistics and Language
- Language and Linguistics | রোবো-সেনসিও হল একমাত্র জাপানি মাল্টিমিডিয়া সফটওয়্যার যা এআই এবং এনএলপি ব্যবহার করে। যদিও কোনও শিক্ষামূলক সফ্টওয়্যার প্রোগ্রামটি কোনও মানব শিক্ষকের নির্দেশের জন্য নিখুঁত বিকল্প নয়, তবে এআই / এনএলপি ব্যবহার প্রোগ্রামটিকে গ্রহণযোগ্য উত্তরগুলি ম্যানুয়ালি পরিচালনা করার ক্ষেত্রে অনেক বেশি নমনীয় করে তোলে যা কেবল প্রত্যাশা উত্তরগুলির একটি তালিকা মেলানোর চেয়ে। এটি জাপানি ভাষার শিক্ষার্থীদের জন্য শিখতে, অনুশীলন করতে এবং দশটি গুরুত্বপূর্ণ ব্যাকরণ পয়েন্ট পর্যালোচনা করতে খুব দরকারী প্রোগ্রাম হতে পারে যা ভাষার যোগাযোগের ব্যবহারের জন্য অপরিহার্য। সুতরাং, এটিও সামগ্রিক ভাষাগত সঠিকতা, সামাজিক-সাংস্কৃতিক সচেতনতা এবং টাইপ করার সঠিকতা বিকাশে সাহায্য করতে পারে। রোবো-সেনেৎসু বেশিরভাগ সাধারণ এবং মাধ্যমিক স্তরের জাপানি পাঠ্যবইকে মূল্যবানভাবে সম্পূরক করতে পারে ব্যক্তিগত শিক্ষক হিসেবে যা বিস্তারিত এবং ব্যক্তিগতকৃত প্রতিক্রিয়া প্রদান করে। ভবিষ্যতের সংস্করণে এটির কার্যকারিতা আরও বাড়ানোর জন্য একটি রেকর্ড রাখার বৈশিষ্ট্য অন্তর্ভুক্ত করা হবে বলে আশা করা হচ্ছে। সংক্ষেপে, রোবোসায়েন্সসই জাপানি ভাষা শিখন সফটওয়্যার বাজারের একটি অনন্য, উদ্ভাবনী এবং দরকারী সংযোজন। এটি খুব যুক্তিসঙ্গত দামের জন্য ধন্যবাদ ম্যাকগুলির পাশাপাশি পিসিতেও এখন পাওয়া যায়।
এসজ কাসেম বিষয়
- কম্পিউটার বিজ্ঞান অ্যাপ্লিকেশন
- ভাষাতত্ত্ব এবং ভাষা
- ভাষা এবং ভাষাবিজ্ঞান |
<urn:uuid:7a47a2ad-5aac-457e-8952-0eb0d009f9ea> | A regional circular economy doesn’t just arise, but is made. This is demonstrated by examples such as Energy Valley, Brightlands Chemelot and the French Bioeconomy Cluster. These and other examples show which building blocks (insights, methods, forms of work) can contribute to a regional circular development. This report identifies seven building blocks. These are: shared strategy, open arena, adequate implementation organization, full knowledge function, innovative business models, vibrant network and the use of Living Labs.
|Name||Rapport / Wageningen Environmental Research | | একটি আঞ্চলিক বৃত্তাকার অর্থনীতি শুধুমাত্র বৃদ্ধি পায় না, বরং তৈরি করে। এটি এনার্জি ভ্যালি, ব্রাইটলডেস চেমলেন্ট এবং ফরাসী বায়োকোনমিন ক্লাস্টারের মতো উদাহরণ দ্বারা প্রমাণিত হয়। এই এবং অন্যান্য উদাহরণগুলি দেখায় যে আঞ্চলিক বৃত্তাকার বিকাশে অবদান রাখতে পারে এমন কোন বিল্ডিং ব্লক (অন্তর্দৃষ্টি, কাজের পদ্ধতি) । এই প্রতিবেদনে সাতটি বিল্ডিং ব্লক চিহ্নিত করা হয়েছে। এগুলো হচ্ছেঃ শেয়ারড স্ট্র্যাটেজি, খোলা অঙ্গন, পর্যাপ্ত বাস্তবায়ন সংস্থা, পূর্ণ জ্ঞান ফাংশন, নতুন ব্যবসায়িক মডেল, প্রাণবন্ত নেটওয়ার্ক এবং লিভিং ল্যাবস ব্যবহার।
|নাম||ট্র্যাক্ট / রাপোর্টেন পরিবেশ গবেষণা | |
<urn:uuid:3d1f756a-c7ac-4850-a899-2da1e55d8bc8> | In the mid-1700s, the thirteen American colonies launched an uprising which was aimed at gaining independence from Britain. The Americans were questioning Britain’s authority and this had begun as early as the French and Indian war . The Americans were in every right, aspect as well as mind to take action against the British. The choice of rebelling against the British through launching a war against them was the only choice they had. The diplomatic steps taken before had ceased to stand a chance against the brutal Britain. The American had used diplomatic means like sending letters to the Britons, an option which didn’t bear fruits. Hence, this was a good reason to indicate that the Americans were justified to launch a rebellion.
The Americans were justified to launch a revolution because the Britons were making laws which would take away certain rights from the people. Britain didn’t use her power in such a way that it would benefit them and the American people. They took control of what the people could and couldn’t trade with. The laws were good ideas to the king, but not the best to the Americans. Hence, the British were missing this aspect in their colony and this led to the American Revolution. The Americans wanted to relieve themselves from these oppressive laws from the Britons.
Additionally, the American Revolution was justified because of a massacre which was carried out by the Britons. Research shows that the Americans completely changed the way they viewed Britain. The picture of how the massacre occurred shows that winning the hearts of the Americans again would be very difficult. It occurred in such a way that the Britons randomly fired on the crowd, not just a particular area. The picture indicates that the British were very organized and out to kill the Americans . A simple picture shows that the British troops had a desire to kill people and this can been seen from their organization. The picture clearly portrays the Britons as murderers and this was a good reason to warrant a revolution.
The king had total control and power over the Americans and could do what he deemed necessary to control them. In this case, he didn’t care about the people’s feelings and instead of adopting policies which would make them happy, his decisions were centered on making the government better. In the long-run, the government was to be made happy by the king through generating a lot of money. One of the ways the king was raising money was through taxing the Americans heavily. Any time the king made a law which the people of America didn’t like, it would backfire on him and this would lead to more uprisings. The people became unhappy and this led to a rebellion against the Briton. Arguments which Americans Levied Against the British and their Counterclaims
One of the arguments the Americans levied was that the king’s legislation was oppressive to the people. Additionally, the people of America argued that the king instituted these legislations without the people’s consent even though they would affect them. Some of the legislations were high taxes as well as preventing the people from trading freely. The Britons on the other hand argued that all these legislations were passed for the common good of the government and the people. The taxes were meant to create a perfect government for the people of America. Additionally, they argued that they had the right to tax the Americans, just like other colonies. However, the government turned too oppressive and this led to a rebellion.
The Americans also questioned the relationship between their local, colonial, which were the elected bodies and the British parliament in which the Americans were not represented. The Americans on their side argued that only the elected bodies had the legitimate power to impose taxes. However, in this case, the king and the British parliament in which the Americans were not represented had the power to impose taxes. The Britons countered this claim by arguing that even in England, most of the citizens didn’t vote for delegates to parliament .
Additionally, they also argued that all the citizens of England enjoyed a virtual representation in the parliament which represented their interests. The argument was meant to show that the British parliament had the power to impose taxes on the Americans even though they were not represented. However, this was a distasteful part to the Americans because they had been electing their legislators for a long time.
How the World would View the American Colonists Today
In the today’s world, the colonist would be viewed as oppressive and less democratic. Imposing taxes on people who are not represented in the taxing body was a form of oppression . Additionally, denying the people the chance to elect their leaders and trade freely wasn’t democratic. To show that this is oppression, the current situation in the United States as well as Britain is that the people are taxed by democratically instituted bodies and laws.
However, this wasn’t the case in America in the colonial era. Another example lies in the fact that the poor and the rich are taxed differently in the two countries. During the colonial era, especially in America, all the people were taxed equally whether rich or poor. Finally, in today’s world, essential and non-essential commodities are taxed differently. However, the case of America shows that tea and paint were taxed equally which wasn’t fair.
Did you like this example?
This paper was written and submitted by a fellow student
Our verified experts write your 100% original paper on any topic | ১৭০০-এর মাঝামাঝি সময়ে তেরোটি আমেরিকান উপনিবেশ বিদ্রোহ করে যা ব্রিটেনের কাছ থেকে স্বাধীনতা অর্জনের লক্ষ্যে পরিচালিত হয়েছিল। আমেরিকানরা ব্রিটেনের কর্তৃত্ব নিয়ে প্রশ্ন তুলছিল এবং এটি ফরাসি ও ভারতীয় যুদ্ধের প্রাক্কালেই শুরু হয়েছিল। মার্কিনরা সবদিক দিয়ে ব্রিটিশদের বিরুদ্ধে ব্যবস্থা নেয়ার ক্ষেত্রে ডানপন্থী ও মনেন্দ্রিয়বাদী ছিল। ব্রিটিশদের বিরুদ্ধে যুদ্ধ করার সিদ্ধান্ত ছিল একমাত্র বিকল্প, যা তাদের ছিল। এর আগেও যে সব কূটনৈতিক পদক্ষেপ নেওয়া হয়েছিল, সেগুলো নৃশংস ব্রিটেনের বিরুদ্ধে দাঁড়াতে পারেনি। মার্কিনরা যেমন ব্রিটেনের কাছে চিঠি পাঠানো, সেই সুযোগকে কাজে লাগিয়েছিল, যা ফল নিয়ে আসেনি। তাই এটা বলার ভালো কারণ ছিল যে আমেরিকানরা একটি বিপ্লব শুরু করার জন্য ন্যায্য ছিল।
আমেরিকানরা ন্যায্য ছিল কারণ ব্রিটিশরা এমন আইন তৈরি করছিল যা জনগণের কাছ থেকে নির্দিষ্ট অধিকার ছিনিয়ে নেবে। ব্রিটেন তাদের এবং আমেরিকান জনগণের সুবিধার জন্য তার ক্ষমতা এমনভাবে ব্যবহার করেনি। তারা নিয়ন্ত্রণ গ্রহণ করেছে জনগণের সাথে কী করা যাবে এবং কী করা যাবে না তা তারা নিয়ন্ত্রণ করেছে। আইনগুলি রাজার জন্য ভাল ধারণা ছিল কিন্তু আমেরিকানদের জন্য সেরা নয়। সুতরাং, ব্রিটিশরা তাদের উপনিবেশে এই বিষয়টি মিস করছিল এবং আমেরিকান বিপ্লব হয়েছিল। আমেরিকানরা ব্রিটিশদের কাছ থেকে এই নিপীড়ক আইনগুলি থেকে মুক্তি পেতে চাইছিল।
এছাড়াও, আমেরিকান বিপ্লব আমেরিকান বিপ্লব ছিল কারণ ব্রিটিশরা গণহত্যা করেছিল। গবেষণায় দেখা যাচ্ছে যে আমেরিকানরা ব্রিটেন সম্পর্কে তাদের দৃষ্টিভঙ্গিতে সম্পূর্ণ বদল এনেছে। হত্যাকাণ্ডটি কিভাবে ঘটেছে তার ছবিতে দেখা যাচ্ছে যে আমেরিকানদের মন জয় করা খুব কঠিন হবে। এটি এমনি এমনিই ঘটে যে, ব্রিটিশরা এলোমেলো ভাবে জনতার উপর গুলি চালায়, শুধুমাত্র একটি নির্দিষ্ট এলাকা নয়। চিত্রটি ইঙ্গিত দেয় যে ব্রিটিশরা খুব সংগঠিত ছিল এবং আমেরিকানদের হত্যা করার জন্য বেরিয়েছিল। একটি সহজ ছবিতে দেখা যাচ্ছে, ব্রিটিশ সৈন্যদের ইচ্ছা ছিল মানুষ মারার এবং তা তাদের সংগঠন থেকে দেখা যেত। ছবিতে পরিষ্কারভাবে ব্রিটিশরা খুনী বলে প্রতিভাত এবং এটা বিপ্লব ঘটানোর একটা ভালো কারণ ছিল.
রাজার সব নিয়ন্ত্রণ ও ক্ষমতা ছিল এবং তিনি তাদের নিয়ন্ত্রণ করতে যা প্রয়োজন তা করতে পারতেন। এই ক্ষেত্রে, তিনি জনগণের অনুভূতি সম্পর্কে চিন্তা করেননি এবং নিজের নিজের জন্য এমন নীতি গ্রহণ করা এড়িয়ে যান, যা তাঁকে খুশি করে, তাঁর সিদ্ধান্তগুলি সরকারের উন্নতির উপর কেন্দ্রীভূত ছিল। দীর্ঘমেয়াদে, সরকারকে অনেক অর্থ উপার্জনের মাধ্যমে রাজার দ্বারা সুখী করা উচিত। রাজা যে উপায়ে অর্থ সংগ্রহ করছিল তার মধ্যে একটি ছিল মার্কিনদের ব্যাপকভাবে করারোপ করা। যে কোনও সময় রাজা এমন এক আইন তৈরি করতেন যা আমেরিকার জনগণ পছন্দ করত না, এটি তার উপর প্রভাব ফেলত এবং আরও বিদ্রোহ সৃষ্টি হত। মানুষ অসুখী হলো এবং এটা ব্র্রিটিয়ানদের বিরুদ্ধে বিদ্রোহ ডেকে আনে। যুক্তিগুলো যেগুলো আমেরিকানরা ব্রিটিশদের বিরুদ্ধে আরোপ করেছিল এবং তাদের প্রতি পাল্টা অভিযোগ
মার্কিনরা যেসব যুক্তি উত্থাপন করেছিল তার একটি ছিল রাজার আইন জনগণের জন্য পীড়াদায়ক। এছাড়াও, আমেরিকার লোকেরা যুক্তি দিয়েছিল যে রাজা জনগণের অনুমতি ছাড়াই এই আইনগুলি চালু করেছিলেন যদিও তারা তাদের প্রভাবিত করবে। কিছু আইন ছিল উচ্চ করের পাশাপাশি জনগণকে অবাধে বাণিজ্য করতে বাধা দেয়। অন্যদিকে ব্রিটিশরা যুক্তি দেখাল যে, এই সমস্ত আইনগুলি সরকারের সাধারণ স্বার্থে এবং জনগণের জন্য পাস করা হয়েছিল। ট্যাক্সগুলি আমেরিকার জনগণের জন্য একটি নিখুঁত সরকার তৈরি করার জন্য ছিল। এছাড়াও তারা যুক্তি দেখান যে, অন্যান্য উপনিবেশের মতই মার্কিনদেরও করারোপ করার অধিকার তাদের রয়েছে। তবে, সরকারও খুব নিপীড়ক হয়ে ওঠে এবং এতে করে বিদ্রোহ হয়.
আমেরিকানরাও তাদের স্থানীয়, ঔপনিবেশিকতার সম্পর্ক নিয়ে প্রশ্ন তোলে, যা ছিল নির্বাচিত বোর্ড এবং ব্রিটিশ সংসদ যেখানে মার্কিনরা প্রতিনিধিত্ব করতেন না। মার্কিনরা তাদের পক্ষের যুক্তি ছিল যে, শুধুমাত্র নির্বাচিত সংস্থা দ্বারা কর আরোপ করার বৈধ ক্ষমতা রয়েছে. তবে, এক্ষেত্রে, রাজা এবং মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের সংসদে যারা আমেরিকানরা প্রতিনিধিত্ব করছিল না তাদের কর আরোপের ক্ষমতা ছিল। এই দাবি করে উত্তরের ব্রিটিশরা যুক্তি দিয়েছিল যে এমনকি ইংল্যান্ডেও বেশিরভাগ নাগরিক সংসদে প্রতিনিধিদের ভোট দেয়নি।
এছাড়াও তারা আরও যুক্তি দিয়েছিল যে ইংল্যান্ডের সমস্ত নাগরিকরা সংসদে একটি ভার্চুয়াল প্রতিনিধিত্ব উপভোগ করেছিল যা তাদের স্বার্থের প্রতিনিধিত্ব করেছিল। এই যুক্তিটি দেখানোর জন্য যে ব্রিটিশ সংসদ মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের উপর কর ধার্য করার ক্ষমতা রাখে, যদিও তারা প্রতিনিধিত্ব করেন না। কিন্তু, এটি আমেরিকানদের কাছে অপ্রিয় ছিল কারণ তারা অনেকদিন ধরে তাদের আইন প্রণয়নকারীকে নির্বাচিত করছিল।
আজকের পৃথিবীতে ঔপনিবেশিকদের কেমন দেখাত
আজকের বিশ্বে ঔপনিবেশিকদের অত্যাচারী ও কম গণতান্ত্রিক হিসেবে দেখা হত। যারা করের আওতায় নেই তাদের উপর কর আরোপ করা ছিল এক ধরনের নিপীড়ন। এছাড়া জনগণকে তাদের নেতা নির্বাচন করার এবং অবাধে বাণিজ্য করার সুযোগ না দেওয়াটা মোটেও গণতান্ত্রিক ছিল না। এটা যে অত্যাচার তা দেখানোর জন্য, যুক্তরাষ্ট্র তথা ব্রিটেনের বর্তমান অবস্থা হচ্ছে, গণতান্ত্রিকভাবে নির্বাচিত সরকার ও আইনের দ্বারা জনগণ করারোপিত হয়।
তবে ঔপনিবেশিক আমলে আমেরিকায় এরকম ছিল না। আরেকটি উদাহরণ হল যে গরিব এবং গরীবদের উপর কর আরোপ করা হয় দুটি দেশে ভিন্নভাবে। ঔপনিবেশিক যুগে, বিশেষ করে আমেরিকাতে, সমস্ত মানুষ ধনী বা গরীব নির্বিশেষে সমান কর দেওয়া হত। অবশেষে আজকের বিশ্বে, অপরিহার্য এবং অপ্রয়োজনীয় পণ্যগুলি ভিন্নভাবে কর আরোপ করা হয়। কিন্তু আমেরিকার ক্ষেত্রে এটা দেখা গেল চা আর রং দুইটাই সমানভাবে করারোপিত হয়েছিল যা সঠিক ছিল না।
আপনি কি এই উদাহরণটি পছন্দ করেছেন? এই পেপারটি একজন স্টুডেন্ট লিখে জমা দিয়েছেন
আমাদের ভেরিফায়েড বিশেষজ্ঞগন যে কোন বিষয়ে আপনার ১০০% অরিজিনাল পেপার লিখে জমা নেন |
<urn:uuid:e4fb642b-86a5-4bc1-8460-fb6f174a2601> | Take mystery and suspenseful writing to the next level with this worksheet! Students can revise sentences and then use this exercise to make their own writing more evocative. Use this worksheet to practice adding vivid details to sentences.
A strong hook will grab a reader's attention and pull them into your story! This organizer will help young writers try out different ideas and decide on the strongest hook for their personal narrative.
Help your students write letters to a pen pal, faraway relative, and others! This letter template gives students practice writing formal letters — like persuasive or business correspondence — and friendly, informal letters.
Great writing is in the details! As students revise their narrative writing, encourage them to use more descriptive details. This worksheet helps students dig deeper and revise their writing to include more adjectives. | এই ওয়ার্কশিট ব্যবহার করে রহস্য রোমাঞ্চ রচনা নিয়ে যাও পরবর্তী স্তরে! ছাত্ররা বাক্যগুলোকে রিভিশন দিতে পারে এবং এরপর এই অনুশীলন ব্যবহার করে আরও উদ্দীপক তাদের রচনাটি তৈরি করতে পারে। বাক্যের রঙিন বিস্তারিত যোগ করার অনুশীলন করার জন্য এই ওয়ার্কশিটটি ব্যবহার করুন।
একটি শক্তিশালী হুক আপনার পাঠকের দৃষ্টি আকর্ষণ করবে এবং তাদের আপনার গল্পে টেনে আনবে! এই সংগঠক তরুণ লেখকদের বিভিন্ন ধারণা চেষ্টা করতে এবং তাদের ব্যক্তিগত গল্পে শক্তিশালী হুক নির্বাচন করার জন্য সাহায্য করবে।
আপনার ছাত্রদের দূরের আত্মীয় এবং অন্যদের কাছে একটি চিঠি লেখার জন্য সাহায্য করুন! এই চিঠি টেমপ্লেট ছাত্রদের আনুষ্ঠানিক চিঠি লেখার অনুশীলন দেয় - যেমন প্রেরক বা ব্যবসায়িক চিঠিপত্রের মতো - এবং বন্ধুত্বপূর্ণ, অনানুষ্ঠানিক চিঠি।
গ্রেট লেখার বিবরণ! ছাত্র তাদের গল্প লেখার পুনরাবৃত্তি করার সময়ে, আরও বর্ণনামূলক বিবরণ ব্যবহার করতে উত্সাহিত করুন। এই ওয়ার্কশিটটি শিক্ষার্থীদের আরও বেশি বিশেষণ অন্তর্ভুক্ত করার জন্য গভীর খনন করতে এবং তাদের লেখা পুনর্লিখন করতে সহায়তা করে। |
<urn:uuid:6be96197-2810-4b57-b2b9-a7f9b1060e09> | A staggering 3 billion people on planet earth wear flip flops as their primary form of shoe as they are so affordable.
Flip Flops are made from a combination of Ethylene-Vinyl Acetate and other plastics and they do not biodegrade. They do however photo-degrade, breaking up into smaller and smaller pieces to form part of the plastic soup plaguing our oceans.
The story of Ocean Sole began when marine biologist Julie Church picked up a flip-flop on Kiwayu Beach in Kenya in the 90's. Since then, Ocean Sole has gone through a journey where EVA (ethylene-vinyl acetate) flip-flop soles, are collected from the ocean and turned into pieces of art. This process has not only cleaned up flip-flop pollution from the ocean, but it has also created jobs for locals. | পৃথিবীর ৩০০ কোটি মানুষ তাদের প্রাথমিক জুতা হিসেবে ফ্লিপফ্লপ পরেন তাদের জন্য দামে সস্তা হওয়ায়।
ফ্লিপফ্লপগুলো তৈরী হয় ইথিলিন-ভিনাইল অ্যাসেটেট এবং অন্যান্য প্লাস্টিকের সংমিশ্রনে এবং এগুলো হজম হয় না। তবে তারা ফটো-ডাইজেস্ট করে ছোট ছোট টুকরো করে প্লাস্টিকের সুপে তৈরি করে আমাদের মহাসাগরের উপর পড়ে আছে।
ওশান সলের গল্প শুরু হয় যখন সামুদ্রিক জীববিজ্ঞানী জুলি চার্চ ৯০-এর দশকে কেনিয়ার কাইয়ুউ বীচে একটি ফ্লিপার পেয়েছিলেন। সেই থেকে, ওশান সোল একটি যাত্রা সম্পন্ন করেছে যেখানে ইভা (ইথিলিন-ভিনাইল অ্যাসিটেট) ফ্লিপ-ফ্লপ সোলস, সমুদ্র থেকে সংগ্রহ করে এবং টুকরো টুকরো শিল্পের মধ্যে পরিণত হয়েছে। এই প্রক্রিয়াটি সমুদ্র থেকে ফ্লিপ-ফ্লপ দূষণ পরিষ্কার করার পাশাপাশি স্থানীয়দের জন্য কর্মসংস্থান সৃষ্টি করেছে। |
<urn:uuid:a7a70db2-5646-4ec9-8260-16c47005cfad> | The term learning style refers to how children — and adults — investigate the world, learn concepts, incorporate what they learn, and, finally, use what they've figured out. Here are various learning styles that you may have noticed in your child, your child's playmates . . . and yourself!
Simultaneous/sequential: diving in or thinking things through
A simultaneous learner likes to plunge right into a project. Her basic attitude is: Let's see what happens if I do this! Or if I do that! This kind of learner may be more inclined to take risks than a sequential learner. A sequential learner, by contrast, likes to sort materials and methodically think through what he wants to accomplish before getting started.
Here's what you can do: Encourage a simultaneous learner to express his actions in language. For example, when he is about to embark on a project, help him use terms such as first, then, next, and lastor finally. Challenge your sequential learner. Pose questions to bring out his creativity: "What are four different things we could make from these materials?" or "Let's invent three different endings for the story we just read."
Connecting/compartmentalizing: relating or separating
The child who learns by making connections gazes alertly at the world and sees patterns everywhere. If one day he sees, say, two red blocks and one blue block in his preschool classroom and the next day a similarly colored pattern on a peanut butter label, he'll link the two in his mind. By contrast, a child who compartmentalizes tends to separate patterns. For example, if he's painting, he'll copy a pattern that he sees (red circle, blue splash, green lines) but probably won't connect this pattern to another similar one in his environment.
Here's what you can do: Help your connector refine her focus. Having that ability will enable your child to gain control of her wide-ranging thought processes. Take her into the kitchen and encourage her to identify things that cut, things that clean, and things that cook or cool. Entice your compartmentalizer to notice all the fascinating patterns and links in his environment. Open-ended questions using the words how and why, rather than what and when, will help.
Inventing/reproducing: making things up or using what's there
The inventor enjoys using his imagination. His classmate, the child who learns by accruing facts, enjoys reproducing what she hears or copying something she sees. She gets less pleasure from making things up in her head.
Here's what you can do: Help your inventor learn to categorize. Suggest that he make collections of leaves, soup-can labels, pictures from magazines or original drawings of things that are hot, cold, slimy, or scratchy. You can have him help you put away laundry; if he absorbs information (socks go on your feet, two socks of the same color go together, and so on), he's learning to sort, an important pre-math skill. For your just-the-facts child, offer open-ended questions and opportunities. Rather than asking, "What are the colors in the rainbow?" you might say, "Where do you think the first rainbow might have come from?" Let her imagination soar!
2-D/3-D: symbols or things?
The typical two-dimensional learner gravitates toward words and other symbols. A three-dimensional thinker, on the other hand, feels more comfortable working and playing with concrete things.
Here's what you can do: Encourage your 2-D learner to expand on her drawing or writing. Suggest that she pantomime, dance a story, or tell a story with puppets. She might also make a diorama for her tale out of clay or pipe-cleaner people. Help your 3-D thinker work on writing and drawing skills. You might have him draw a storyboard and tell you the story so you can write it out. You could also help him make up a poem or song about his story.
Remember that these categories are not a way to measure a child's intelligence, nor is any one way of learning superior to any other. Most preschoolers will make use of many learning styles; in fact, a child can have more than one preferred approach at one time. This is a time in a child's life when she should be encouraged to sample and explore so that she feels comfortable juggling a number of learning styles. | শিখন-শৈলী বলতে শিশুরা কীভাবে জগতকে অনুসন্ধান করে, ধারণাগুলি শেখে, তারা যা শেখে তা অন্তর্ভুক্ত করে এবং অবশেষে তারা যা আবিষ্কার করেছে তা ব্যবহার করে বোঝায়। এখানে বিভিন্ন শিখন শৈলী রয়েছে যা আপনি আপনার শিশুর মধ্যে লক্ষ্য করেছেন, আপনার সন্তানের খেলার সাথীরা। . . . এবং আপনিযেমন-তেমন/একই সময়ে: ঝাঁপ দেবে বলে ডান হাতি বা উল্টোপাল্টা চিন্তা করোএকটি প্রকল্পে ঠিক ঠিক জায়গায় চলে যেতে পছন্দ করে। তার মূল মনোভাব হল: দেখি, কী হয় যদি আমি এটা করি! অথবা যদি আমি এটা করি! এই ধরনের শিক্ষার্থী ক্রমিক শিক্ষার্থীর চেয়ে ঝুঁকি নিতে বেশি ইচ্ছুক হতে পারে। বিপরীত দিকে, একটি ধারাবাহিক শিক্ষার্থী, এর বিপরীতে, উপাদানগুলি সাজাতে এবং ধীরে ধীরে যা করতে চায় তা করার আগে তিনি কী করতে চান তা চিন্তাভাবনা করতে পছন্দ করেন।
আপনি যা করতে পারেন: একটি একযোগে শিক্ষার্থীর জন্য তার ক্রিয়া ভাষায় প্রকাশ করতে উৎসাহিত করুন। উদাহরণস্বরূপ, যখন তিনি একটি প্রকল্পে কাজ শুরু করতে চলেছেন, তখন তাঁকে প্রথম, তারপর, তারপর এবং শেষবার শব্দগুলি ব্যবহার করতে সাহায্য করুন। আপনার ধারাবাহিক শিখরের চ্যালেঞ্জ করুন। নিজের সৃষ্টিশীলতা বের করে আনতে প্রশ্ন করুন: "এই জিনিসগুলো থেকে আমরা কি চারটি ভিন্ন ভিন্ন জিনিস বানাতে পারি?" অথবা "আমরা যে গল্পটা এখন পড়ছি সেটার তিনটা ভিন্ন ভিন্ন সমাপ্তি বানাও।"
সংযোগ/সাক্রামেন্টিং
যে-সন্তান সম্পর্ক গড়ে তোলার মাধ্যমে শেখে সে সজাগভাবে পৃথিবীর দিকে তাকায় এবং সর্বত্র নকশা দেখতে পায়। যদি একদিন সে দেখে, যেমন: তার বাচ্চাদের ক্লাসের পড়ার ঘরে দুটি লাল এবং একটি নীল ব্লক এবং পরের দিন একই রকম একটি বাদাম মাখন ওয়ালে একই রঙের প্যাটার্ন, সে তার মাথায় দুইটা প্যাটার্ন জুড়ে দেয়। কিন্তু, একটি শিশু যারা শ্রেণীকক্ষে বিভাজন করে, তারা প্যাটার্নকে আলাদা করতে বেশি পছন্দ করে। উদাহরণস্বরূপ, তিনি যদি পেইন্টিং করে থাকেন তবে তিনি একটি প্যাটার্ন নকল করবেন যা তিনি দেখেন (লাল বৃত্ত, নীল স্প্ল্যাশ, সবুজ লাইনগুলি) কিন্তু সম্ভবত এটি তার পরিবেশে অন্য অনুরূপ প্যাটার্নের সাথে সংযুক্ত করবে না।
আপনি যা করতে পারেন তা হল: আপনার সংযোগকারীকে তার ফোকাস উন্নত করতে সহায়তা করুন। এই দক্ষতা আপনার সন্তানের জন্য তার বিস্তৃত চিন্তা প্রক্রিয়ার নিয়ন্ত্রণ অর্জন করবে। তার রান্নাঘরে নিয়ে যান এবং এমন জিনিসগুলি চিহ্নিত করতে উৎসাহিত করুন যা কাটা, জিনিসগুলি পরিষ্কার এবং জিনিসগুলি রান্না বা ঠান্ডা হয়। আপনার বিভাগগুলিকে আকর্ষণ করতে পারেন যাতে তার পরিবেশের সমস্ত আকর্ষণীয় নিদর্শন এবং লিঙ্কগুলি লক্ষ্য করতে পারেন। কি এবং কখন নয়, বরং শব্দগুলি কিভাবে এবং কেন ব্যবহার করে তা প্রস্তাবিত প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করুন। উদ্ভাবন / প্রতিস্থাপন: জিনিসগুলি তৈরি করা বা সেখানে ব্যবহার করা
উদ্ভাবক তার কল্পনা ব্যবহার উপভোগ করেন। তার সহপাঠী, তথ্য দ্বারা যা অর্জন করা শিশু, যা শুনেছে তা পুনরুত্পাদন করতে বা সে যা দেখছে তা শিখেছে। তিনি মাথায় জিনিসগুলি পুনরাবৃত্তি করে কম আনন্দ পান।
এখানে আপনি যা করতে পারেন: আপনার আবিষ্কারকারীকে শ্রেণিবিন্যাস করতে শিখুন। তিনি পাতাগুলো, স্যুপ-কানের লেবেল, ম্যাগাজিন বা গরম, ঠান্ডা, পাতলা বা স্ক্র্যাচি জিনিসের আসল ছবি যা গরম, ঠান্ডা, পিচ্ছিল বা স্ক্র্যাচি সেগুলির সংগ্রহ তৈরি করার জন্য পরামর্শ দিন। তাকে দিয়ে কাপড় পরিষ্কার করতে পারেন, যদি সে তথ্য (মোজা আপনার পায়ে যায়, একই রঙের দুটি মোজা একসাথে যায়, এবং তাই) শোষণ করে, সে পাল্টানো শিখতে শিখছে, একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রাক-ম্যাট্রিক দক্ষতা। আপনার ন্যায্য-শিশুদের জন্য, খোলা-ধরা প্রশ্ন এবং সুযোগ প্রদান করুন। প্রশ্ন না করে,”রংধনুর রং কী রকম?” আপনার হয়তো বলবেন, “প্রথম রংধনু কোথা থেকে আসতে পারে বলে আপনার মনে হয়? চলুক কল্পনা-প্ৰশ্না!”
২-ডি/৫-ডি: প্রতীক বা জিনিস?
সাধারণ দ্বিমাত্রিক শিক্ষার্থী শব্দ ও অন্যান্য প্রতীক-প্ৰদর্শনীকে কেন্দ্ৰ করে আকৃষ্ট হয়। অন্যদিকে, একটি ত্রিমাত্রিক চিন্তাবিদ, অন্যদিকে, কাজ এবং কংক্রিট জিনিসের সাথে খেলতে স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করে।
আপনি কি করতে পারেন এখানে আপনি 2-ডি শিক্ষার্থীকে তার অঙ্কন বা লেখার উপর প্রসারিত করতে উত্সাহিত করুন। তিনি তাকে পেন্টুরম, একটি গল্প নাচুন বা পুতুল দিয়ে গল্প বলতে বলুন। সে তার গল্পের জন্য মাটির বা পাইপ-রাসায়নিক মানুষের দিয়ে ডাইওরামাও তৈরি করে ফেলতে পারে। আপনার ৩-ডি চিন্তাধারাকে লেখার এবং আঁকানোর দক্ষতার উপর কাজ করার জন্য সাহায্য করুন। তাকে গল্প লেখার জন্য প্রশিক্ষণ দিন এবং আপনি সেই গল্পটি লিখতে পারেন। তুমি তাকে তার গল্প বা গান নিয়ে একটি কবিতা বা গান তৈরি করতেও সাহায্য করতে পারো।
মনে রেখ যে এই বিভাগগুলি একটি শিশুর বুদ্ধি পরিমাপের উপায় নয়, অথবা কোন পথই তাকে আরও ভাল করে শেখার জন্য অন্য কোন উপায় নয়। বেশিরভাগ শিশু প্রথম প্রচুর শেখার শৈলীর ব্যবহার করবে; আসলে, একটি শিশু একবারে একাধিক পছন্দের পদ্ধতি ব্যবহার করতে পারে। এটি একটি শিশুর জীবনের এমন সময় যখন তাকে নমুনাগুলি এবং অন্বেষণ করতে উৎসাহিত করা উচিত যাতে সে একাধিক শিক্ষার শৈলীর বোঝা নিয়ে স্বাচ্ছন্দ্যে তা করতে পারে। |
<urn:uuid:e72e382a-7715-49b2-914b-6cf57984791b> | Dogs, horses, and human toddlers all know what to do when faced with a problem they can’t solve: Catch a person’s eye. Something in that look—which scientists consider a sophisticated form of communication—lets the person know that the animal or the child needs help. Dogs are especially good at this, perhaps because they were domesticated as companion animals and their brains have been reshaped over the thousands of years they have been living with us. In contrast, neither wolves—dogs’ closest living relatives—nor cats, who lead relatively solitary lives, can “speak” via gazing. The idea that only companion animals use their eyes to communicate with people was reinforced earlier this year when horses were also found to be good at the gaze. But now scientists report that domesticated goats, animals that live with us not for companionship but for food, also have this skill. Scientists reached their conclusion after presenting 32 goats with an impossible task: Open a transparent plastic box with food inside. There was just one catch: The lid was fastened shut, and the goat couldn’t open it without help from a nearby person. The person sat facing either the box or a wall. The 16 goats who encountered the box-facing human looked longer and more often at the person than the other 16 goats, who were confronted with the person’s back. Thus, goats—animals that are not our everyday companions—understand the most fundamental part of communicating with a gaze: You have to be able to look the person in the eye, the scientists write today in Biology Letters. And that calls into question the notion that only a special kind of domestication—companionship—leads to animals that know how to use their eyes to speak to people, the scientists say. | কুকুর, ঘোড়া এবং মানুষের ছোট বাচ্চা সবাই জানে যে কোন সমস্যার মুখোমুখি হলে কী করতে হয়: একজন ব্যক্তির দৃষ্টি আকর্ষণ করা। কোন কিছুর দৃষ্টির ব্যাপার-স্যাপার-কে বিজ্ঞানীরা এমন এক ধরনের যোগাযোগ বলে বিবেচনা করেন, যা মানুষ বা শিশুটিকে সাহায্যের প্রয়োজন। কুকুরে এই কাজে বিশেষভাবে দক্ষ, সম্ভবত কারণ তারা গৃহপালিত পালিত হয় এবং আমাদের সাথে তাদের মস্তিষ্ক হাজার হাজার বছর ধরে পরিবর্তিত হয়েছে যে তারা আমাদের সাথে “কথা” বলতে পারে। বিপরীতে, নেকড়ে-গুহাবাসী সবচেয়ে কাছের আত্মীয়- বিড়াল, যারা অপেক্ষাকৃত একাকী জীবনযাপন করে, তারা চোখে দেখে " কথা বলতে পারে না। বন্ধু প্রাণী শুধুমাত্র মানুষের সাথে যোগাযোগ করতে তাদের চোখ ব্যবহার করে এই ধারণাটি এই বছরের শুরুর দিকে শক্তিশালী হয়েছিল যখন ঘোড়াগুলি চোখে ভাল দেখায় বলে পাওয়া গিয়েছিল। কিন্তু এখন বিজ্ঞানীরা রিপোর্ট করেন যে পোষা ছাগল, প্রাণীরা যা আমাদের সাথে বাস করে না বন্ধুত্ব করার জন্য, এছাড়াও এই দক্ষতা আছে. বিজ্ঞানীরা ৩২ টি ছাগল একটি অসম্ভব কাজ প্রস্তাব করার পরে তাদের সিদ্ধান্তে পৌঁছেছিলেন: খাদ্য দিয়ে একটি স্বচ্ছ প্লাস্টিকের বাক্স খোলো। সেখানে একটা ক্যাচ ছিল: ঢাকনা বন্ধ হয়ে গেল, আর ছাগলটি সাহায্য ছাড়া সেটা খুলতে পারবে না। লোকটা কোন বাক্সের অথবা দেয়ালের দিকে মুখ করে বসেছিলেন। ১৬টি ছাগ শিশুকে যারা বাক্সমুখী মানুষের মুখোমুখি করেছিল, তারা অন্য ১৬টি ছাগ শিশুর চেয়ে বেশি সময় লোকটির দিকে তাকিয়েছিল, যারা লোকটির পিছনে মুখোমুখি হয়েছিল। তাই ছাগল- যে প্রাণীরা আমাদের প্রতিদিনের সঙ্গী নয়- একটি দৃষ্টিগ্রাহ্য ভাষায় যোগাযোগের মৌলিক অংশটা বোঝে: আপনাকে দৃষ্টিগ্রাহ্য ভাষায় ব্যক্তিটির চোখের দিকে তাকাতে হবে, বিজ্ঞানীরা আজ জীববিজ্ঞানে লিপ্যন্তর করছেন, বায়োলজিক্যাল লেটারে। এবং এটি একটি বিশেষ ধরনের পোষ্য পালন, সঙ্গ দেওয়া, প্রাণীদের যে কিভাবে মানুষের সাথে কথা বলার জন্য তাদের চোখ ব্যবহার করতে পারে সেই সম্পর্কে বিজ্ঞানের কথা মনে করিয়ে দেয়। |
<urn:uuid:7382aecc-f88c-4d31-b5cc-6024dadccdf3> | In this study daily aerosol samples were collected at two different sampling stations at the Black Sea Region of Turkey. Western Black Sea sampling station is located at the Bulgarian border of Turkey and approximately 50 km from the Black Sea coast. The station on the Eastern Black Sea is located at a high altitude site which is approximately 75 km from the Black Sea coast. Both stations are situated at relatively remote rural locations. Nearest large settlement area is at least 50 km away from both sites. At both sampling stations daily coarse (PM2.5-10) and fine (PM2.5) aerosol samples were collected on polycarbonate (Nuclepore) filters using Stacked Filter Units (SFU) between March 2011 and December 2012. Concentrations of eighteen elements were determined in collected aerosol samples by using an energy dispersive X-ray flurescence spectrometry. Measured concentrations of elements and ions varied between 0.46 ng m(-3) for As and 2071 ng(-3) for SO42- for Eastern Black Sea atmosphere and 0.6 ng m(-3) for As and 3415 ng(-3) for SO42-center dot for Western Black Sea atmosphere. Concentrations of pollution derived elements were higher at the western part of the Black Sea, which is not surprising when the distribution of industrial sources around sampling location is considered. However, concentrations of some specific elements like Mn, Cr were higher at the Eastern part of the basin, due to emissions from smelters and metallurgical industries located at Georgia, Eastern part of Ukraine and central Russia. Besides the general evaluation of the elemental data also Factor Analysis (FA) was applied to the elemental data to characterize aerosols with respect to sources and to quantify the different sources and their importance for the composition of the aerosols at both Eastern and Western atmospheres. | এই গবেষণায় প্রতিদিন তুরস্ক ব্ল্যাক সি অঞ্চলে দুটি ভিন্ন ভিন্ন নমুনা সংগ্রহের স্টেশনে অ্যারোসল নমুনা সংগ্রহ করা হয়েছিল। পশ্চিম ব্ল্যাক সি নমুনা সংগ্রহ স্টেশনটি তুরস্কের বুলগেরি সীমান্তে অবস্থিত এবং ব্ল্যাক সি উপকূল থেকে প্রায় ৫০ কিমি দূরে অবস্থিত। পূর্ব কৃষ্ণ সাগরীয় স্টেশনটি কৃষ্ণ সাগরের উপকূল থেকে প্রায় ৭৫ কিমি দূরে একটি উঁচু স্থানে অবস্থিত৷ দুটি স্টেশন-ই অপেক্ষাকৃত প্রত্যন্ত গ্রামীণ এলাকায় অবস্থিত৷ সবচেয়ে নিকটবর্তী বড় জনবসতি অঞ্চল স্টেশন থেকে অন্তত ৫০ কিমি দূরে অবস্থিত। উভয় নমুনা স্টেশনে ২০১১ সালের মার্চ থেকে ২০১২ সালের ডিসেম্বর পর্যন্ত পলিক্যাপেরেটিন (পিএম ২.৫-১০) এবং ফাইন (পিএম ২.৫) অ্যারোসল নমুনা সংগ্রহ করা হয়েছিল স্ট্যাকড ফিল্টার ইউনিট (এসএফইউ) দ্বারা। সংগ্রহিত অ্যারোসল নমুনাগুলিতে শক্তি বিস্তারকারী এক্স-রে ফ্লেয়ার্যান্স স্পেকট্রোমেট্রি ব্যবহার করে আঠারো উপাদানের ঘনত্ব নির্ধারণ করা হয়েছিল। পরিমাপ করা উপাদান এবং আয়নের ঘনত্ব ০.৪৬ ng m(-3) থেকে পূর্ব কৃষ্ণ সাগরের বায়ুমণ্ডল এবং ০.৬ ng m(-3) থেকে SO42- এর জন্য এশ এবং ২০৭১ ng(-3) এর জন্য প্রাচ্য কৃষ্ণ সাগরের বায়ুমণ্ডলের জন্য। ব্ল্যাক সি’র পশ্চিম অংশে দূষণের পরিমাণ বেশি ছিল, যা নমুনা করার স্থানের আশেপাশে শিল্প উৎসগুলির বণ্টন বিবেচনা করে আশ্চর্যজনক নয়। তবে ইউক্রেন ও রাশিয়ার মধ্যভাগের ইউক্রেনের খনি এবং ধাতুবিদ শিল্পের নির্গমনের কারণে অববাহিকার পূর্ব অংশে মিন, সিআর এর মতো নির্দিষ্ট উপাদানগুলির ঘনত্ব বেশি ছিল। সাধারণ মূল্যায়ন ছাড়াও মৌলিক তথ্যের বিশ্লেষণ মৌলিক তথ্যের সাথে সংশ্লিষ্ট উৎসগুলির বৈশিষ্ট্যগত বৈশিষ্ট্যের জন্য ব্যবহৃত হয় এবং পূর্ব ও পশ্চিম উভয় বায়ুমন্ডলে, এরোসলগুলির রচনার জন্য বিভিন্ন উৎস এবং তাদের গুরুত্বের পরিমাণের জন্য এরোসলগুলি মূল্যায়ন করা হয়। |
<urn:uuid:2b333961-e84c-4af8-8fa6-5d529fd0b400> | |Statement||(HM Nuclear Installations Inspectorate).|
|The Physical Object|
|Number of Pages||30|
The book covers relevant international and regional safety criteria (US, IAEA, EUR, PUN, URD, INI). The contents deal with each of the critical components of a nuclear plant, and provide an analysis of the risks arising from a variety of sources, including earthquakes, tornadoes, external impact and human factors. Nuclear Safety provides. Nuclear safety is defined by the International Atomic Energy Agency (IAEA) as "The achievement of proper operating conditions, prevention of accidents or mitigation of accident consequences, resulting in protection of workers, the public and the environment from undue radiation hazards". The IAEA defines nuclear security as "The prevention and detection of and response to, theft, sabotage. This is a list of books about nuclear issues. They are non-fiction books which relate to uranium mining, nuclear weapons and/or nuclear power. Command and Control (book) () The Cold and the Dark: The World after Nuclear War () Conservation Fallout: Nuclear Protest at Diablo Canyon (). The second edition of Nuclear Safety provides the most up to date methods and data needed to evaluate the safety of nuclear facilities and related processes using risk-informed safety analysis, and provides readers with new techniques to assess the consequences of radioactive releases. Gianni Petrangeli provides applies his wealth of experience.
Nuclear Safety provides the methods and data needed to evaluate and manage the safety of nuclear facilities and related processes using risk-based safety analysis, and provides readers with the techniques to assess the consequences of radioactive releases. The book covers relevant international and regional safety criteria (US, IAEA, EUR, PUN, URD, INI)/5. Sep 27, · Command and Control: Nuclear Weapons, the Damascus Accident, and the Illusion of Safety (ALA Notable Books for Adults) - Kindle edition by Eric Schlosser. Download it once and read it on your Kindle device, PC, phones or tablets. Use features like bookmarks, note taking and highlighting while reading Command and Control: Nuclear Weapons, the Damascus Accident, and the Illusion of /5(K). Reports on safety in nuclear activities are issued as Safety Reports, which provide practical examples and detailed methods that can be used in support of the safety standards. Other safety related IAEA publications are issued as Emergency Preparedness and Response publications, Radiological Assessment Reports, the International Nuclear Safety. This book is published open access under a CC BY license. This book summarizes presentations and discussions from the two-day international workshop held at UC Berkeley in March , and derives questions to be addressed in multi-disciplinary research toward a new paradigm of nuclear safety.
Sep 03, · Buy the book to learn what Fukushima means for U.S. nuclear safety. Anyone seriously interested in understanding the issues involved in delivering ‘safe’ nuclear energy will be rewarded by reading this book; anybody involved in delivering nuclear power should be required to read it. Dec 02, · The second edition of Nuclear Safety provides the most up to date methods and data needed to evaluate the safety of nuclear facilities and related processes using risk-informed safety analysis, and provides readers with new techniques to assess the consequences of radioactive releases/5(6). The literature is actually strangely silent on this point–so much so that experts interviewed all named the same study, published in in Nuclear Safety, about probabilities of a plane. The IAEA is a leading publisher in the nuclear field. Its more than 9, scientific and technical publications include international safety standards, technical guides, conference proceedings and scientific reports. They cover the breadth of the IAEA’s work, focusing on nuclear power, radiation therapy, nuclear safety and security, and nuclear law, among others. | |বিবৃতি||(এইচএম নিউক্লিয়ার অ্যাপ্লায়েন্সেস ইন্সপেক্টরেট).|
|দ্য ফিজিক্যাল অবজেক্টিভস|
|বই সংখ্যা |৩০|
বইটি প্রাসঙ্গিক আন্তর্জাতিক এবং আঞ্চলিক নিরাপত্তা মান (ইউএস, আইএইএ, জেপটিএ, পিএএন, ইউআরডি, আইএনআই) এর পর্যালোচনা করে। বিষয়বস্তুটি পারমাণবিক চুল্লি স্থাপনের গুরুত্বপূর্ণ উপাদানগুলির প্রতিটি নিয়ে কাজ করে এবং ভূমিকম্প, টর্নেডো, বাহ্যিক প্রভাব এবং মানব কারণ সহ বিভিন্ন উত্স থেকে উদ্ভূত ঝুঁকি বিশ্লেষণ করে। পারমাণবিক নিরাপত্তা সরবরাহ করে। নিউক্লিয়ার নিরাপত্তা আন্তর্জাতিক পরমাণু শক্তি সংস্থা (আইএইএ) কর্তৃক সংজ্ঞায়িত করা হয় "যথাযথ অপারেটিং অবস্থার অর্জন, দুর্ঘটনা প্রতিরোধ বা দুর্ঘটনাজনিত ফলাফল প্রশমন, যার ফলে শ্রমিক, জনসাধারণ ও পরিবেশের অযথা বিকিরণ ঝুঁকি থেকে সুরক্ষা"। আইএইএ পারমাণবিক নিরাপত্তা সংজ্ঞায়িত করে " চুরির প্রতিরোধ ও সনাক্তকরণ, এবং প্রতিক্রিয়া, নাশকতা। এটি পারমাণবিক বিষয়ক বইগুলির একটি তালিকা। এগুলি অ-কল্পকাহিনী বই যা ইউরেনিয়াম খনন, পারমাণবিক অস্ত্র এবং / অথবা পারমাণবিক শক্তি সম্পর্কিত। কমান্ড অ্যান্ড কন্ট্রোল (বই) () কোল্ড অ্যান্ড দ্য ডার্ক: দ্য ওয়ার্ল্ড আফটার নিউক্লিয়ার ওয়ার () কনজেশন ফলআউট: নিউক্লিয়ার প্রটেস্ট অ্যাট ডায়াবলো ক্যানিয়ন (). নিউক্লিয়ার সেফটি এর দ্বিতীয় সংস্করণ পারমাণবিক কেন্দ্র এবং সংশ্লিষ্ট প্রক্রিয়াগুলির নিরাপত্তা মূল্যায়ন করার জন্য প্রয়োজনীয় সবচেয়ে আধুনিক পদ্ধতি এবং তথ্য সরবরাহ করে এবং পাঠকদের তেজস্ক্রিয় নির্গমনের প্রভাব মূল্যায়ন করার জন্য নতুন কৌশল সরবরাহ করে। জিয়ান্নি পেত্রাঙ্গেলি তার সম্পদ প্রয়োগ করেন.
নিউক্লিয়ার সেফটি তার ঝুঁকি ভিত্তিক নিরাপত্তা বিশ্লেষণ ব্যবহার করে নিউক্লীয় সুবিধা এবং সংশ্লিষ্ট প্রক্রিয়ার নিরাপত্তা মূল্যায়ন ও পরিচালনা করার জন্য প্রয়োজনীয় পদ্ধতি ও উপাত্ত সরবরাহ করে এবং পাঠকদেরকে তেজস্ক্রিয় প্রকাশনার পরিণাম মূল্যায়নের কৌশল সরবরাহ করে। বইয়ে প্রাসঙ্গিক আন্তর্জাতিক এবং আঞ্চলিক নিরাপত্তা মানদণ্ড (মার্কিন, আইএইএ, ইইউ, পিএনইউ, ইউআরড, আইএনআই)/৫। ২৭ সেপ্টেম্বর, · কমান্ড এবং নিয়ন্ত্রণ: নিউক্লিয়ার ওয়েপন্স, দামেস্ক আন আর্থ দুর্ঘটনা এবং ইলিউশন অফ সেফটি (এএলএ উল্লেখযোগ্য বয়স্কদের জন্য বই) -এর জন্য কিন্ডল সংস্করণ - এরিক শ্লোসারের সংস্করণ। একবার ডাউনলোড করে, আপনার কিন্ডল ডিভাইস, পিসি, ফোন বা ট্যাবলেটে পড়ুন। বুকমার্ক, নোট নিতে এবং পড়ার সময় চিহ্নিতকারীগুলিসহ বোতাম এবং নিয়ন্ত্রণ: পারমাণবিক অস্ত্র, দামেস্ক দুর্ঘটনা এবং /5 (কে) -এর লেখনী হাইলাইট করুন। নিউক্লীয় কার্যক্রমগুলির নিরাপত্তার উপর প্রতিবেদন নিরাপত্তা প্রতিবেদন হিসেবে জারি করা হয়, যা বাস্তবধর্মী উদাহরণ এবং বিশদ পদ্ধতিতে সরবরাহ করে যা নিরাপত্তা মানের সমর্থনে ব্যবহার করা যেতে পারে। অন্যান্য নিরাপত্তা সম্পর্কিত আইএইএ প্রকাশনা যা জরুরি প্রস্তুতি ও প্রতিক্রিয়া প্রকাশনা, রেডিওডেলিভিক মূল্যায়ন রিপোর্ট, আন্তর্জাতিক পারমাণবিক নিরাপত্তা হিসাবে জারি করা হয়। সিসি বাই লাইসেন্সের অধীনে প্রকাশিত এই বইটি উন্মুক্ত প্রবেশাধিকার পেয়েছে। এটি মার্চ মাসে ইউসি বার্কলেতে অনুষ্ঠিত দুই দিনের আন্তর্জাতিক কর্মশালায় উপস্থাপিত উপস্থাপনা এবং আলোচনাগুলির সারসংক্ষেপ দেয় এবং এটি একটি নতুন পারমাণবিক নিরাপত্তা পদ্ধতির জন্য বহু-শৃঙ্খলামূলক গবেষণায় সম্বোধন করার জন্য প্রশ্নগুলি বের করে। সেপ ০৩, · ফুকুশিমার অর্থ মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের পারমাণবিক নিরাপত্তা তা শেখার জন্য বইটি কিনুন। যে কেউ যারা 'নিরাপদ' পারমাণবিক শক্তি সরবরাহের সাথে জড়িত বিষয়গুলিতে আগ্রহী, তাকে এই বইটি পড়ার দ্বারা পুরস্কৃত করা হবে; যে কেউ পারমাণবিক শক্তি সরবরাহে জড়িত, তাকে এটি পড়তে হবে। ডিসেম্বর ০২, পারমাণবিক নিরাপত্তা-এর দ্বিতীয় সংস্করণ পারমাণবিক স্থাপনা এবং সংশ্লিষ্ট প্রক্রিয়াসমূহের নিরাপত্তা মূল্যায়নের জন্য ঝুঁকি সম্পর্কে অবহিত নিরাপত্তা বিশ্লেষণ ব্যবহার করে প্রয়োজনীয় সবচেয়ে হালনাগাদ পদ্ধতি এবং উপাত্ত সরবরাহ করে এবং পাঠকদেরকে তেজস্ক্রিয় পদার্থ নিঃসরণের প্রভাব মূল্যায়ন করার জন্য নতুন পদ্ধতি প্রদান করে। সাহিত্যের বিষয়টা আসলে অদ্ভুতভাবে একেবারে নীরব-খুব বেশি করে এত বেশি যে, বিশেষজ্ঞেরা একই নামের একটি গবেষণায় একই সম্ভাবনার বিষয়ে মন্তব্য করেন, নিউক্লিয়ার সেফটি-এ প্রকাশিত পারমাণবিক ক্ষেত্রে. এর ৯টির বেশি বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত প্রকাশনা রয়েছে, আন্তর্জাতিক নিরাপত্তা মানদন্ড, প্রযুক্তিগত নির্দেশিকা, সম্মেলন কার্যপত্র এবং বৈজ্ঞানিক প্রতিবেদন। তারা পারমাণবিক শক্তি, বিকিরণ থেরাপি, পারমাণবিক নিরাপত্তা এবং সুরক্ষা এবং পারমাণবিক আইন প্রভৃতি নিয়ে আইএইএ এর কাজের বিস্তৃতিকে তুলে ধরে। |
<urn:uuid:e0d2724f-14dd-4752-a3de-bbc2592f8a41> | Our world is filled with microcosms. Walk into a school or an office building, and you’ll observe a fully functioning miniature community with its own rules, operational procedures, and social norms. Airports are another example; I’m always awed by what it takes to operate the world of the airport, from the flight crews to the maintenance workers to the airport employees. These microcosms exist all around us, and we float in and out of them all day, every day.
We already know that the Israelites also had such a world within a world, but in this week’s Torah portion, Terumah, we learn that God had one too. It seems strange to think of God needing a world within a world. Isn’t the whole universe God’s creation? Would it really benefit God to have a separate, more Godly space?
Terumah recounts for us the building of the Tabernacle, and we receive instructions for the beautification of the space. Each vessel, covering, light fixture, and costume piece is listed so that the space is constructed to God’s exact specifications. The Torah lists each piece individually in order to state the exact purpose of each individual item. Assembled together, this will become the dwelling place of God.
So I’ll pose the question again: why does God need a separate dwelling? The fashioning of this sacred space is essentially to create a separate world within God’s universe, but is that necessary? Perhaps the Tabernacle represents not just physical space, but time as well. Consider the construction of Noah’s ark in parshat Noach. The ark was a means of survival, but also represented the new beginning of humanity, a new beginning in time. So too the construction of the Tabernacle represents a new beginning of the Israelite nation, both a physical and symbolic separation of the past and the future.
Take a look at our own microcosm of Congregation Neveh Shalom. Our community – from the building itself to Foundation School to morning minyan to ALIYAH – is without a doubt both a physical and symbolic manifestation of a separate, holy place. We continue to create this sacred space, not to draw God closer to us, but to draw us, together, closer to God. | আমাদের পৃথিবী ক্ষুদ্র ক্ষুদ্র ব্যক্তি দ্বারা পরিপূর্ণ। স্কুল বা অফিস বিল্ডিংয়ে পা রাখার পর আপনি দেখতে পাবেন যে সেখানে একটি সম্পূর্ণ কর্মক্ষম ক্ষুদ্র সম্প্রদায় রয়েছে যার নিজস্ব নিয়ম, কার্যপদ্ধতি এবং সামাজিক নিয়ম রয়েছে। বিমানবন্দর হল আরেকটি উদাহরণ; বিমানবন্দরটির পৃথিবীকে পরিচালনা করতে যা প্রয়োজন তার প্রতি আমি সবসময় মুগ্ধ থাকি, ফ্লাইট ক্রু থেকে রক্ষণাবেক্ষণ কর্মী থেকে শুরু করে বিমানবন্দর কর্মচারীরা পর্যন্ত। এই সমস্ত অণুজীব আমাদের চারপাশে আছে এবং আমরা সারা দিন ও প্রতিদিন এর মধ্যে দিয়ে যাই।
আমরা ইতিমধ্যে জানি যে ইসরাঈলীয়দের মধ্যেও একটি দুনিয়ার মাঝে এমন একটি দুনিয়া ছিল, কিন্তু এই সপ্তাহের তোরাহ অংশে টেরামাহতে আমরা জানতে পারি যে ঈশ্বরেরও একজন ছিল। ঈশ্বরের একটি বিশ্বের ভেতরে একটি বিশ্বের থাকার কথা ভাবতে অদ্ভুত লাগে। সমগ্র বিশ্ব কি ঈশ্বরের সৃষ্টি নয়? তাহলে ঈশ্বরের কি আরও বেশি ঈশ্বরীয় জায়গা থাকা উপকারেই আসবে না?
তেরুমাহ তাব আজহারের ভবন নির্মাণের বর্ণনা দেন এবং আমরা স্থানটির সৌন্দর্যবর্ধনের নির্দেশনা পাই। প্রতিটি পাত্র, আচ্ছাদন, হালকা গিয়ার এবং পরিচ্ছদ বিস্তারিত বিবরণের একটি তালিকা থাকে যাতে ঈশ্বরের ঠিক ঠিক উদ্দেশ্যটি তৈরি হয়। তোরাহ প্রতিটি জিনিস আলাদাভাবে তালিকাভুক্ত করে যাতে করে প্রত্যেক জিনিসের নির্দিষ্ট উদ্দেশ্যটি জানায়। একসঙ্গে সমবেত হয়ে, এটা ঈশ্বরের বাসস্থান হয়ে উঠবে.
তাহলে আবার প্রশ্ন করছি, ঈশ্বর কেন আলাদা বাসস্থান চান? এই পবিত্র স্থানের গঠনপ্রক্রিয়া আসলে ঈশ্বরের বিশ্বে আলাদা একটি জগৎ তৈরি করা, কিন্তু তার কি প্রয়োজন রয়েছে? সম্ভবত আশ্রমটি ছিল কেবল ভৌত স্থানকে বোঝায় না, কিন্তু সময়কে বোঝায়। পরশুত নোম-এ নোহের জাহাজের নির্মাণ বিবেচনা করুন। জাহাজটি ছিল একটি বেঁচে থাকার উপায়, কিন্তু এটি ছিল মানুষের নতুন প্রারম্ভের প্রতিনিধিত্ব, সময়ের মধ্যে নতুন সূচনা। একইভাবে তাঁবু নির্মাণের অর্থ হল ইসরায়েলে বসবাসরত ইসরাইল জাতির জন্য অতীতের এবং ভবিষ্যতের একটি শারীরিক ও প্রতীকী পৃথকীকরণের এক নতুন সূচনা। আমাদের সম্প্রদায় – বিল্ডিং থেকে ফাউন্ডেশন স্কুল পর্যন্ত, প্রভাত ঘণ্টা থেকে শুরু করে আলিয়াহ পর্যন্ত – নিঃসন্দেহে একটি পৃথক, পবিত্র স্থানের শারীরিক ও প্রতীকী উভয় প্রকাশই। আমরা এই পবিত্র স্থান তৈরি করে চলেছি, ঈশ্বরকে আমাদের আরও কাছে নিয়ে আসার জন্য নয়, বরং ঈশ্বরকে আমাদের আরও কাছে নিয়ে আসার জন্য। |
<urn:uuid:03878e95-0f53-4b60-b3a3-c9e23dd0bd3e> | Annuals or perennials, 10-40 cm. Stems 1-15+, ascending, simple, glabrous or coarsely hispid. Leaves: blades oblanceolate to oblong, 2-15 × 0.5-2.5 cm, margins entire, dentate, or deeply lobed, faces hispid or hirsute, hairs minutely bifid. Heads borne singly. Peduncles ebracteate. Calyculi of 10-16, subulate bractlets 1-4 mm, glabrous or hirsute. Involucres campanulate, 6-13 × 4-9 mm. Phyllaries 16-20, narrowly lanceolate, 6-8 mm, subequal, glabrate to coarsely hirsute. Florets 20-30; corollas bright yellow to grayish yellow (outer faces), 8-15 mm. Cypselae fusiform, 4-5.5 mm, (outer curved, thick, not beaked, often enclosed by phyllaries, inner beaked, beaks 1-3 mm); pappi of 2 types: on outer cypselae, crowns of bristlelike scales ca. 0.5 mm; on inner, of dusky white or pale yellow, plumose bristles 5-6 mm. 2n = 8. Leontodon saxatilis is widely introduced in North America. It is identified by heads borne singly, ebracteate peduncles, glabrous or hairy leaves, and mixed pappi. Some individuals are coarsely hirsute and easily confused with L. hispidus.
Leontodon taraxacoides (Villars) Willdenow ex Mérat de Vaumartoise (1831), long used for this species, is a later homonym of L. taraxacoides Hoppe & Hornschuch (1821). | বার্ষিক বা বহুবর্ষজীবী, ১০-৪০ সেমি। ডালপালা ১-১৫+, আরোহী, সরল, গ্রন্থিযুক্ত বা স্থূলভাবে হৃদয়যুক্ত। পাতা: ফলকগুলি সুস্পষ্ট থেকে আয়তাকার, ২-১৫ × ০.৫-২.৫ সেমি, প্রান্তগুলি সম্পূর্ণ, প্রতিরোধী, বা গভীরভাবে পল্লবে সজ্জিত, মুখগুলি হৃদয়যুক্ত বা চুলের মতো, মুখপত্রগুলি সুস্পষ্ট। মাথা একক। পেডাঙ্কুলি ১০-১৬ টি। উপক্লেদযুক্ত ১-৪ মিমি চুলযুক্ত ব্র্যাকলেটস। গ্রন্থিযুক্ত বা চুলের মতো। অক্টোপাস বর্গের অন্তর্ভুক্ত, ৬-১৩ × ৪-৯ মিমি. মাপ, পত্রাকৃতি, একপ্রস্থ, সরু, চেরা-আকৃতির, গায়ে নীলচে-ধূসর (তলদেশ)। স্পারুরাল ৫-২০; কোরালয়েট ২০-৩০; ফ্যাকাশে হলদে থেকে ধূসর হলুদ (বাইরের দিক), ৮-১৫ মিমি. ছত্রাক -এর বীচিশূন্য আকৃতির, ৪-৫.৫ মিমি, (বাইরের বাঁকা, পুরু, ঠোঁট বিহীন, অনেক সময় সিলিয়া দ্বারা আবদ্ধ), রসালো (Papyrus) ২ প্রকার: বাইরের ছালের (On outer মামলা) ওপর, ব্রাশের মত আঁকাবাকা কুঁচকির মুকুট ০.৫ মিমি; ভেতরের দিকে, হাল্কা সাদা অথবা হালকা হলদে, বেখাপ্পা আঁকাবাকা বর্শা ৫-৬ মিমি। ২এন = ৮। লেন্টজন স্যাক্সাটিলিস ব্যাপকভাবে উত্তর আমেরিকায় চালু হয়। এটি একক, বৃন্তযুক্ত পেডিকুল, গ্লেবযুক্ত বা বহনকারী পাতা, এবং মিশ্র পাঁপড়ের সাথে চিহ্নিত করা হয়। কিছু লোক সূক্ষ্মভাবে স্কোয়েলেট এবং সহজেই L. এর সাথে বিভ্রান্ত হয়। হেউডাস.
লেইন্টোনোটাস ট্যারাকোনিডাস (ভিলার্স) উইলডেনোয় (১৮৩১), এই প্রজাতির জন্য ব্যবহৃত হয়, পরে এই প্রজাতির হোমোনিমাস এল. টারাকোনিডাস হপক ও হর্নশুশ (১৮২১) এর দীর্ঘদিনের ব্যবহৃত হোমোনিমাস। |
<urn:uuid:65d9ed38-e6f4-464a-87d2-b56850937b7c> | Beethoven’s Piano Sonata No. 23 in F minor is filled with volatile mood shifts, turbulent drama, and revolutionary fire.
It was completed around 1805, during what is now known as the composer’s “heroic” middle period. Beethoven did not provide the familiar and apt nickname, Appassionata. It was added in 1838 when the German publisher, Cranz, created a piano duet version. The pianist Carl Czerny, a student of Beethoven, called this Sonata “the most perfect execution of a mighty and colossal plan.”
The first movement (Allegro assai) begins with quiet, icy suspense and foreboding. A single, ominous arpeggiating line, set in octaves, descends into the depths of the piano and then rises. Spirited dotted rhythms suggest the military music of the French Revolution. Sudden, bold leaps in range occur throughout the Sonata, something made possible by the extended five-and-a-half octave range Sébastien Érard piano, acquired by Beethoven in 1803. After establishing the home key of F minor, the music breaks off and then returns a half step higher. Amid wrenching Neapolitan chords, these searching opening bars give us the sense of being “lost” harmonically. In the bass, a new voice emerges with the familiar “short-short-short-long” rhythmic motif we hear throughout Beethoven’s Fifth Symphony, composed around the same time. At the end of the development section, the motif returns in a ferocious dialogue. When the recapitulation arrives a moment later, it is shrouded in a quiet, ghostly terror, with the addition of the deep, rumbling bass.
The second movement (Andante con moto) is a set of variations on a serene, chorale-like theme in D-flat major. The theme is so sublimely simple that it feels more like a progression of chords than a melody. Yet, it provides fertile ground for increasingly adventurous development. Throughout the four variations, the voices become liberated from their initial well-behaved chorale, wandering off in exciting directions.
A sudden, jarring diminished seventh chord shatters the tranquillity, opening the door to a bridge to the final movement. Again, we hear the dotted rhythms of the French Revolution. The final movement (Allegro ma non troppo–Presto) is stormy and windswept. Quiet anxiety turns into the ghostly terror of the night amid piercing shrieks and low moans. Perpetual motion lines roll across the keyboard as dark, continuous sonic waves. The coda section turns into a wild peasant dance. The final bars bring the Sonata to a ferocious conclusion.
Here is a 2007 recording featuring Paul Lewis:
- Beethoven: Piano Sonata No. 23 in F minor, Op. 57 “Appassionata,” Paul Lewis Amazon | বেটটেনের পিয়ানো সোনাটা নং ২৩ এফ মাইনর-এ অস্থির মেজাজ স্থানান্তর, উন্মত্ত নাটক এবং বিপ্লবী আগুন রয়েছে।
এটি প্রায় ১৮০৫ নাগাদ সম্পন্ন হয়েছিল, যা সুরকার কিছুটা পূর্বে সুরকার "বীরত্বপূর্ণ" মধ্যকালীন সময়ে সম্পন্ন করেছিলেন। বেট্টেনপ ডাকনাম অ্যাপাসিটেটা প্রদান করা হয় নি। এটি ১৮৩৮ সালে যুক্ত করা হয়েছিল যখন জার্মান প্রকাশক ক্র্যাঞ্চ একটি পিয়ানো দ্বৈত সংস্করণ তৈরি করেছিলেন সোনাটা। পিয়ানোবাদক কার্ল জারনাই, বিটোফেন এর একজন ছাত্র, এই সোনাটাকে "একটি উচ্চ এবং বিশাল পরিকল্পনার নিখুঁত সংশ্লেষণ" বলেছেন।
প্রথম আন্দোলন (Allegro assai) শুরু হয় শান্ত, তুষারাবৃত উত্তেজনা এবং ভবিষ্যতবাণী সঙ্গে। একটি, আতঙ্ক জাগানিয়া একক লাইন, অকটেভিশনে সেট করা, পিয়ানোর গভীরতায় নেমে যায় এবং তারপর উত্থিত হয়। স্পাইর্ড ডট ছন্দগুলি ফরাসি বিপ্লবের সামরিক সঙ্গীতের ইঙ্গিত দেয়। হঠাৎ, প্রচণ্ড লাফের সমন্বয়ে সোনাটার পুরো অংশ জুড়ে লাফ দেয়, যা ১৮০৩ সালে বাখ তার দাদা সাবাতেয়ারের সাড়ে পাঁচ অষ্টক ব্যাপী লয়ের সীমা সেলোফেনের দ্বারা নির্মিত হয়েছিল। এফ মাইনর হোম কী প্রতিষ্ঠিত করার পরে, সঙ্গীতটি ভেঙ্গে যায় এবং তারপর ফিরে আসে একটি অর্ধ ধাপ উঁচুতে। আমি নেপোলিতানোর কম্পনের মধ্যে আছি, এই অনুসন্ধানমূলক ওপেনিং বারগুলি আমাদেরকে স্বরের সাথে মিলে যায় বলে মনে করিয়ে দেয়। ব্যাসিস্ট নতুন ভয়েসটি একটি নতুন কণ্ঠস্বর হয়ে ওঠে। একই সময়ে রচিত, বিঠোফেনের পঞ্চম সিম্ফনির মধ্যে একই রকমভাবে, আমরা শুনতে পাই ‘শর্ট-ভার্ট-স্লট-লার্নিং’ ছন্দের ঐক্য। উন্নয়ন অংশের শেষে, মোটিফটি একটি হিংস্র সংলাপে ফিরে আসে। যখন রিকাপ্লেশন একটু পরে আসে, একটি নীরব, ভুতুড়ে আতঙ্ক মধ্যে আচ্ছন্ন হয়, গভীর, ঘূর্ণায়মান ব্যাস সঙ্গে।
দ্বিতীয় আন্দোলন (আন্দান্তে কোন মোতি) একটি শান্ত, কোরাল -এর ধরনের থিম একটি নীরব, গায়কবিশেষ এর পরিবর্তনশীল এর d ঘাড়ে উপর সঙ্গে। থিমটি এত খুব সহজ যে এটিকে একটি সুরের চেয়ে গানের অগ্রগতি হিসেবে বেশি মনে হয়। কিন্তু এটি আরও বেশী দুঃসাহসিক উন্নয়নের ক্ষেত্র সরবরাহ করে। চারটি সংস্করণের সময়, কণ্ঠস্বর তাদের প্রথম ভাল-খ্রিস্টান গায়কদল থেকে বিমোহিত হয় এবং উত্তেজনাপূর্ণ দিক দিয়ে ছড়িয়ে যায়.
হঠাৎ, ঝিঁঝি ধরা সপ্তম স্ট্রিংটি শান্তির ভঙ্গিমা ভেঙ্গে দরজা খুলে একটি সেতু ফাইনাল আন্দোলনে নিয়ে যায়। আবার আমরা শুনি ফরাসী বিপ্লবের ডট ছন্দগুলি। শেষ আন্দোলন (এলগ্রো মা নন ট্রপোয়ো - প্রেস্তো) ঝড় এবং বাতাসে কাঁপানো। কর্কশ উদ্বিগ্নতা এবং ঘন ঘন চিৎকার ও নিচু গলার গর্জনের মাঝে রাতের ভুতুড়ে আতঙ্ক হয়ে ওঠে। অবিরাম গতি কীবোর্ড জুড়ে গা-ছমছম করা সনিক তরঙ্গ তৈরি করে। কোডা বিভাগটি বন্য কৃষক নৃত্যে পরিণত হয়। সর্বশেষ পার্টে বার সোনাটার সমাপ্ত ঘটে ওঠে।
এখানে পল লুইস আমাজনঃ
- বাকের সোনাটা নং ২৩, এফ মেজর তে পিয়েট্রু ইওসিফ চাইস্কির কনসার্টো, অপ. ৫৭ “অ্যাপাসিওনাটা” পল লুইস লুইজ আমাজন |
<urn:uuid:ce99f7b2-7340-476a-807b-54b6d838c02b> | A byte is a unit of data in computer system which is 8 bit long here and a bit means binary digits series of 0 and 1. A byte represent character such as letter, numbers, or topographic symbols in computer system It can also hold a string which is used in larger unit for application purpose. Byte encompasses of number of bits which is used to encode a single character or text in a computer and because of this it is smallest addressable unit. There are many of the files which contain thousands of bytes and all these files store in Storage Device which is measured in storage capacity of gigabytes or terabytes.
By using the bytes we can measure why they are special and why we use them. As we all know we use base 10 numbering system which contain digits 0-9 also known as decimal system. Whereas computer use binary number system in which each digit consist either 0 0r 1. But binary work like exactly decimal system by converting one form to another.
Assignment Writing Help
Engineering Assignment Services
Do My Assignment Help
Write My Essay Services | বাইট হল কম্পিউটার ব্যাবস্থায় একটি ডেটা ইউনিট যা ৮ বিটের দীর্ঘ এবং এর ০ ও ১ এর বাইনারি ডিজিট সমষ্টি হল বিট মানে। একটি বাইট অক্ষর যেমন বর্ণ, সংখ্যা, বা স্থানের চিহ্ন প্রতিনিধিত্ব করে কম্পিউটার সিস্টেমে এটি একটি স্ট্রিংও ধারণ করতে পারে যা অ্যাপ্লিকেশন উদ্দেশ্যে বৃহত্তর ইউনিটে ব্যবহার করা হয়। বাইট বিটের সংখ্যা ধারণ করে যা একটি কম্পিউটারের একক অক্ষর বা টেক্সট এনকোড করতে ব্যবহৃত হয় এবং এর ফলে এটি ক্ষুদ্রতম অ্যাড্রেসেবল ইউনিট। অনেক ফাইল আছে যেখানে হাজার হাজার বাইট থাকে এবং এই সকল ফাইল স্টোরেজ ডিভাইসে জমা থাকে যা গিগাবাইট বা টেরাবাইটের ধারণক্ষমতায় মাপা হয়।
বাইট ব্যবহার করে আমরা বুঝতেই পারি কেন তারা স্পেশাল এবং কেন আমরা তাদের ব্যবহার করি। যেমন আমরা সবাই জানি আমরা বেস 10 সংখ্যার পদ্ধতি ব্যবহার করি যা 0-৯ ডিজিট সম্বলিত, যাকে দশমিক পদ্ধতি বলেও জানা যায়। কম্পিউটার ব্যবহারের ক্ষেত্রে বাইনারি সংখ্যা পদ্ধতি যেখানে প্রতিটি ডিজিট থাকে ০/১। কিন্তু বাইনারি কাজের মতো ঠিক দশমিক পদ্ধতি রূপান্তর করে।
অ্যাসাইনমেন্ট লেখার কাজ
ইঞ্জিনিয়ারিং অ্যাসাইনমেন্ট সেবা
ডু মাই অ্যাসাইনমেন্ট সার্ভিসেস |
<urn:uuid:567654f1-4ce7-478a-8327-940c7b594d4d> | Trifles is a play by Susan Glaspell. It was put on stage for the first time in 1916. The play deals with the death of Mr. Wright—the characters in the play are trying to figure out who killed him.
A good thesis for this play would be to state that the play can be seen as an example of how gender roles have changed in today’s society compared to the time that Trifles is set in. Women in modern society have a lot more rights than women did in the early 20th century. Today, women are no longer expected to merely be good wives and housewives, which is what women in Trifles are expected to be. Instead, women today are able to have their own careers, earn money, and be independent from their husbands. At the same time, men nowadays are not seen as the head of the house anymore. In the past, a man was often regarded as the person in charge, the owner of the house, and often even the owner of his wife. This is not the case anymore in today’s society at all.
In the play, we find out that Mr. Wright was abusive towards his wife. Nowadays, a woman in the same situation would not be expected to put up with this. There are plenty of options for victims of domestic abuse to seek help and support in order to escape their ordeal. Divorcing an abusive husband is much easier nowadays, as divorce is not as frowned upon as it used to be in the early 20th century. In addition to that, depending on the kind of abuse, domestic abuse often is treated as a criminal offense, whereas back in the days of Trifles, men were not punished if they mistreated their wives. These contrasts between gender roles in the early 20th century and gender roles today can most definitely be evidenced by analyzing Trifles portrayal of gender roles. | ট্রিফ্ট হলো সুজান গ্ল্যাসের লেখা একটি নাটক। ১৯১৬ সালে প্রথমবারের মতো এই নাটকটি মঞ্চে আসে। নাটকটির বিষয় হলো মি. রাইট—নাটকটির চরিত্ররা বোঝার চেষ্টা করছে কে তাকে খুন করেছে।
এই নাটকের জন্য একটা ভালো থিসিস এই বলা যে আজকের সমাজে ট্রাইলস যেই সময়ের প্রেক্ষাপটে তৈরি হয়েছে, সেই সময়ের তুলনায় লিঙ্গীয় ভূমিকার পরিবর্তন কিভাবে হয়েছে তার একটা উদাহরণ হতে পারে এই নাটক। আধুনিক সমাজে নারীরা ২০ শতকের প্রথম দিকে নারীদের চেয়ে অনেক বেশি অধিকার পেয়েছে। আজ, নারীদের শুধুমাত্র ভাল স্ত্রী এবং গৃহিণী হওয়ার প্রত্যাশা করা হয় না, যা ট্রাইলসের নারীদেরই প্রত্যাশা করা হয়। এর পরিবর্তে, আজকের নারীরা তাদের নিজস্ব কর্মজীবন, অর্থ উপার্জন এবং স্বামীদের কাছ থেকে স্বাধীন হতে পারছে। একই সময়ে, পুরুষদের আজকাল আর বাড়ির প্রধান হিসাবে দেখা হয় না। অতীতে, একজন ব্যক্তিকে প্রায়শই বাড়ির দায়িত্বে থাকা, বাড়ির মালিক এবং প্রায়শই তাঁর স্ত্রীর মালিক হিসাবে দেখা হত। আজকের সমাজে এটি আর নয়।
নাটকে আমরা জানতে পারি যে মো। রাইট তার স্ত্রীর সাথে অবমাননাকর আচরণ করতেন। বর্তমানে, একই পরিস্থিতির শিকার একজন মহিলার এই পরিস্থিতি সহ্য করার আশা করা যায় না। নির্যাতনের শিকার মহিলাদের জন্য সাহায্যের জন্য এবং তাদের অভিজ্ঞতা থেকে পরিত্রাণের জন্য প্রচুর বিকল্প রয়েছে। একজন অত্যাচারী স্বামীকে তালাক দেওয়া আজকাল অনেক সহজ, কারণ তালাক আগের মতো তেমন গ্রহণযোগ্য নয় যতটা বিংশ শতাব্দীর প্রথম দিকে ছিল। উপরন্তু, যে ধরনের নির্যাতনের কারণে নির্যাতন করে, তার উপর নির্ভর করে, ঘরোয়া নির্যাতন প্রায়ই একটি ফৌজদারি অপরাধ হিসাবে বিবেচিত হয়, যখন ট্রাইলস-এর দিনে পুরুষরা তাদের স্ত্রীদের নির্যাতন করলে শাস্তি পেত না। ২০ শতকের প্রথম দিকে লিঙ্গ ভূমিকার সাথে এই বৈপরীত্য এবং আজ লিঙ্গ ভূমিকার সাথে এই বৈপরীত্যকে ট্রিলিয়নেস লিঙ্গ ভূমিকার বিশ্লেষণের মাধ্যমে নিশ্চিত করা যায়। |
<urn:uuid:30928cfd-680f-488b-a314-520c37b78bd7> | Most people see dentists only when they have an issue regarding teeth, but the dentist’s work is not just related to teeth but the whole mouth. The job of a dentist is to improve the overall oral health of an individual. Not most of you would be aware of this, but dentists are also known as oral surgeons because they are trained to perform oral surgeries on patients. Even your local dentist can perform some of the minute oral surgeries.
So what are dentists? Dentists are medical professionals that have specialization in the diagnosis, treatment, and prevention of the diseases and conditions of the oral cavity. The dental team aims to provide oral health services to society. The team includes dental assistants, hygienists, technicians, and therapists. To get a quote from the best dentiste à Sherbrooke, click here.
Oral surgeons vs general dentists
Oral surgeons have more expertise and training experience in the complex treatment protocols for oral surgeries than the dentist has. Dentists have more experience in treating dental problems like bleeding gums, swollen gums, cavities, and more.
So who should an individual first visit a dentist or an oral surgeon?
During the initial level of problems, an individual must seek help from the dentist rather than an oral surgeon. The dentist will take a good look at the problem, and if he can resolve that, then there is no need to go to the surgeon.
Some medical care from the dentist can easily resolve most oral problems; only a few need to be resolved by the oral surgeon. Also, the fee charged to an oral surgeon is more than that of a general dentist. Click here to get the quote of the dentiste à Sherbrooke.
When should I visit a dentist?
Are you also suffering from dental issues like sensitivity, cavity, gums bleeding, swollen gums, and more? If yes, then you must get some dental care as soon as possible. These problems need to be resolved as quickly as possible. Otherwise, they will cause higher levels of discomfort to the individual.
Dental problems may vary on a large scale, but most of them have common symptoms. If the individual experiences any situations like swollen gums, bleeding gums, cavity, difficulty chewing, or more. They must immediately seek help from professionals. | বেশিরভাগ লোক দাঁত সম্পর্কে কোনও সমস্যা থাকলে দন্তচিকিৎসককে কেবল দেখে, তবে ডেন্টিস্টের কাজ কেবল দাঁতের সাথে সম্পর্কিত নয় বরং পুরো মুখ। একজন দাঁতের কাজ ব্যক্তির মৌখিক স্বাস্থ্যের উন্নতি করা। খুব বেশি আপনারা অনেকেই হয়তো এ সম্পর্কে জানেন না, কিন্তু দাঁত চিকিৎসকদের বলা হয় ওরাল সার্জন, কারণ তাঁরা মানুষকে ওরাল সার্জারি করতে প্রশিক্ষিত। এমনকি আপনার স্থানীয় দন্তচিকিৎসকও খুব সূক্ষ্ম কিছু ওরাল সার্জারি করে দিতে পারেন।
তো দাঁত চিকিৎসকরাই বা কী বা কী কাজে দাঁত দেখান? দন্তচিকিৎসকরা হলেন চিকিৎসা পেশাজীবী যারা মৌখিক গহ্বর, রোগ এবং অবস্থার রোগ নির্ণয়, চিকিত্সা এবং প্রতিরোধের বিশেষীকরণ করেছেন। ডেন্টাল টিমের লক্ষ্য হল সমাজে মৌখিক স্বাস্থ্যসেবা প্রদান করা। টিমের মধ্যে রয়েছে ডেন্টাল সহকারী, হাইজিনিস্টস, টেকনিশিয়ানস এবং থেরাপিস্ট। শেরব্রুকের সেরা ডেন্টিস্ট থেকে উদ্ধৃতি পেতে, এখানে স্ক্রোল করুন।
কনসালট্যান্ট বনাম ডেন্টিস্ট
মৌখিক সার্জনরা দাঁতের জটিল চিকিৎসা পদ্ধতির অভিজ্ঞতা এবং প্রশিক্ষণের অভিজ্ঞতা আছে ডেন্টিস্টের চেয়ে মৌখিক সার্জনরা। দন্তচিকিৎসকরা রক্তপাতযুক্ত মাড়ি, ফোলা মাড়ি, গহ্বর এবং আরও অনেক দাঁতের সমস্যার ক্ষেত্রে আরও বেশি অভিজ্ঞতা রাখেন।
সুতরাং কে প্রথমে একজন দাঁতের ডাক্তার বা ওরাল সার্জারীর কাছে যাবেন?
প্রথম সমস্যার পর্যায়ে একজন ব্যক্তিকে ওরাল সার্জারীর পরিবর্তে দাঁতের ডাক্তারের কাছে সাহায্য নিতে হয়। ডাক্তার সাহেব সমস্যাটি ভালো করে দেখবেন, যদি সমাধান করতে পারেন তাহলে আর সার্জেনের কাছে যেতে হবে না।
দাঁত বিশেষজ্ঞদের কিছু চিকিৎসা দিয়ে সহজে বেশিরভাগ মুখের সমস্যাই সারানো যায়, তাও মাত্র কয়েকজন চিকিৎসকের পক্ষে সম্ভব। এছাড়াও, মৌখিক সার্জনের কাছে চার্জ করা ফি জেনারেল ডেন্টিসেরও বেশি। ব্র্যাকোর্ট্রিক থেকে ডেন্টিস্টটি এ ব্রাশের দাম পেতে এখানে ক্লিক করুন।
আমি কখন ডেন্টিস্টকে দেখতে যাব?
আপনি কি এসপারমেন্ট, ফিলিং, মাড়ির রক্তপাত, মাড়ি ফোলা এবং আরও অনেক কিছুতে আপনিও কি সমস্যায় ভুগছেন? হ্যাঁ হলে, আপনাকে যত তাড়াতাড়ি সম্ভব দাঁতের যত্ন নিতে হবে। এই সমস্যাগুলি যত তাড়াতাড়ি সম্ভব সমাধান করা দরকার। অন্যথায়, এটি ব্যক্তির জন্য উচ্চতর স্তরের অস্বস্তি সৃষ্টি করবে।
দাঁতের সমস্যা বড় আকারে হতে পারে তবে তাদের বেশিরভাগ সাধারণ লক্ষণ রয়েছে। যদি ব্যক্তির মাড়ি ফোলা, মাড়ি থেকে রক্তপাত, গর্ত, চিবাতে সমস্যা হলে বা বেশি হয় তাহলে দ্রুত পেশাদারদের কাছে যেতে হবে। |
<urn:uuid:444cbefa-a8b1-4ff3-809d-74b3db3858e3> | A Coastal District of Tamil Nadu, on the eastern coast, Bay of Bengal, 326 K.M, south of the State Capital, Chennai, 145 K.M from Trichy, A middle Town. The District Capital Nagapattinam lies between Northern Latitude 10.7906 degrees and 79.8428 Degrees Eastern Longitude. A District known for its Rich Religious Heritage and Communal Harmony. Nagapattinam district was carved out by bifurcating the Erstwhile composite Thanjavur district on 18.10.1991. Nagapattinam is a unique District with all its historical and cultural significance. This Houses the places of Worship belongs to Major faiths. Nagapattinam is one of the constituents of chola mandalam, acclaimed as the Most prominent among the ancient Tamil Kingdoms. Its salient features more than anything else have contributed to the glory of the cholamandalam.
Agriculture, One of the major economies of the District, contributes a higher share of Rice Production in the State. We have raised so many important agricultural crop in our District. Rice, Groundnut, Pulses, Gingelly, Sugarcane and Cotton.
Fishing along with Para marine activities like Dry fish ,Prawn farming constitues the second Major economy for the district. The marine ecosystem provides mankind with food, medicines, industrial products and pleasure. Inland Fishing too contributes. | তামিলনাড়ুর একটি উপকূলীয় জেলা, পূর্ব উপকূলে, বঙ্গোপসাগরের, ৩২৬ কে.এম।, রাজধানী তিরুচির দক্ষিণ থেকে দক্ষিণে, ১৬৪ কে.এম. ট্রেনীর থেকে উত্তর অক্ষাংশ ৭৯.৮৪২৮ দ্রাঘিমাংশ পূর্ব দ্রাঘিমাংশে। জেলা রাজধানী নাগাপত্তনম উত্তর অক্ষাংশ ১০.৭৯০৬ ডিগ্রি এবং ৭৯.৮৪২৮ দ্রাঘিমাংশ পূর্ব দ্রাঘিমাংশে অবস্থিত। একটি জেলা যা তার সমৃদ্ধ ধর্মীয় ঐতিহ্য এবং সাম্প্রদায়িক সম্প্রীতির জন্য পরিচিত। নাগাপট্টিনম জেলা ১৮.১০.১৯৯১ সালে পূর্বের সংযুক্ত জেলার জেলা ভেঙে তৈরি করা হয়েছিল। নাগাপট্টিনম তার ঐতিহাসিক ও সাংস্কৃতিক তাত্পর্য সহ একটি অনন্য জেলা। এই হাউস অফ ওউইটস প্রধান ধর্মের স্থান। নাগপট্টিনম প্রাচীন তামিল রাজ্যের মধ্যে প্রাচীনতম হিসেবে প্রশংসিত সর্বাধিক উল্লেখযোগ্য চোল মেণ্ডারমেন্টের অন্যতম। এর গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্য অন্য যে কোনও কিছুর চেয়ে বেশি চামান্ধালমের গৌরব অবদান করেছে।
কৃষি, জেলার প্রধান অর্থনীতি, রাজ্যে ধান উৎপাদনের একটি উচ্চতর অংশ অবদান রাখে। আমাদের জেলায় এত গুরুত্বপূর্ণ কৃষি ফসল আমরা উত্থিত করেছি। চাল, চিনাবাদাম, ডাল, বাদাম , সোয়ামিল
মাছ ধরা সহ প্যারা সামুদ্রিক কার্যকলাপ যেমন ড্রাই ফিশ, চিংড়ি চাষ জেলার দ্বিতীয় প্রধান অর্থনীতি। সমুদ্র বাস্তুতন্ত্র মানুষকে খাদ্য, ওষুধ, শিল্প পণ্য এবং পরিতোষ প্রদান করে। অভ্যন্তরীণ মাছ ধরারও অবদান রাখে। |
<urn:uuid:327df21b-5c4c-4c77-9e81-c5b674f0b363> | How Did the American Revolution Change America?
The American Revolution changed America, because it led to the establishment of an independent nation. In addition, after the American Revolution began, several important documents were drafted, such as the Declaration of Independence and the Constitution. These documents outlined Constitutional rights and laid the foundation for a democratic government. The US was also able to establish its own laws and regulations after the American Revolution.
After the first American colonies were established, Britain began to impose strict taxes and regulations on colonists. Growing discontent led to the Revolutionary War, which resulted in America gaining independence. Although taxation without representation was a major cause of the American Revolution, many colonists fought for religious freedom and constitutional rights.
The American Revolution produced a new outlook among colonists. Since the nation had won independence, certain groups began to fight for individual independence. For example, after the Revolution, the Abolitionist Movement began, and people organized to protest slavery.
The Revolution also impacted the way the government was established. To avoid the type of control exerted by Britain, a democratic government was created with the intention of limiting the government's size and powers. The sentiments of the American Revolution are still evident today. Individuals continue to question the extent of governmental control and constitutional rights. | কীভাবে মার্কিন বিপ্লব আমেরিকাকে বদলে দিল?
মার্কিন বিপ্লব আমেরিকাকে বদলে দিল, কারণ এর মাধ্যমে একটি স্বাধীন দেশ প্রতিষ্ঠিত হল৷ এছাড়া মার্কিন বিপ্লব শুরু হওয়ার পর বেশ কিছু গুরুত্বপূর্ণ দলিল রচিত হয় যেমন স্বাধীনতার ঘোষণাপত্র ও সংবিধান। এই নথিগুলি সাংবিধানিক অধিকারগুলিকে রূপরেখা দিয়েছিল এবং একটি গণতান্ত্রিক সরকারের ভিত্তি স্থাপন করেছিল। আমেরিকান বিপ্লবের পরেও ইউএস নিজস্ব আইন ও বিধি প্রতিষ্ঠা করতে সক্ষম হয়েছিল।
প্রথম আমেরিকান উপনিবেশ প্রতিষ্ঠার পর ব্রিটেন ঔপনিবেশিকদের উপর কঠোর কর এবং বিধি আরোপ করতে শুরু করে। ক্রমবর্ধমান অসন্তোষের কারণে বিপ্লবী যুদ্ধ হয়েছিল, যা আমেরিকা স্বাধীনতা অর্জন করেছিল। যদিও প্রতিনিধি ছাড়া করারোপ আমেরিকার বিপ্লবের একটি প্রধান কারণ ছিল, কিন্তু অনেক ঔপনিবেশিক ধর্মীয় স্বাধীনতা এবং সাংবিধানিক অধিকারের জন্য লড়াই করেছিল।
মার্কিন বিপ্লব ঔপনিবেশিকদের মধ্যে একটি নতুন দৃষ্টিভঙ্গি তৈরি করেছিল। যেহেতু দেশটি স্বাধীনতা লাভ করেছিল, তাই কিছু গোষ্ঠী আলাদাভাবে স্বাধীনতার জন্য লড়াই শুরু করে। উদাহরণস্বরূপ, বিপ্লবের পর, পলাতক আন্দোলন শুরু হয়েছিল এবং লোকেরা দাসত্বের বিরুদ্ধে প্রতিবাদ করেছিল।
বিপ্লবের ফলে সরকার কীভাবে প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল তাও প্রভাবিত করেছিল। ব্রিটেন যে ধরণের নিয়ন্ত্রণ প্রয়োগ করতো তা এড়াতে সরকারের আকার এবং ক্ষমতা সীমিত করার উদ্দেশ্যে গণতান্ত্রিক সরকার তৈরি করা হয়। আমেরিকার বিপ্লবের অনুভূতি আজও বর্তমান রয়েছে। সরকারি নিয়ন্ত্রণ এবং সাংবিধানিক অধিকার কতটুকু তার বিষয়ে মানুষ এখনো প্রশ্ন তোলে। |
<urn:uuid:99a87a6b-cf03-4bcc-baa0-8d64913fb7b6> | When was the last time you used that old ear trumpet? No? You don’t have one? Because that technology is centuries old. Okay, I suppose that makes sense. Ear trumpets are a bit… antiquated.
The modern(ish) hearing aid, as it happens, was engineered during the 1950s–the basic shape, that is. And for some reason, that’s the hearing aid which has become identified in our collective consciousness. The problem is that a hearing aid developed in the 1950s is just about as antiquated as an ear trumpet. We need to really advance our thinking if we want to understand how much more advanced modern hearing aids are.
Hearing Aids, Then And Now
So that you can better understand just how sophisticated hearing aids have become, it’s useful to have some perspective about where they started out. As far back as the 1500s, you can find some type of hearing aid (whether any of them ever actually helped you hear better is probably unlikely).
The “ear trumpet” was probably the first somewhat useful hearing assistance mechanism. This device appeared to be a long trumpet. The wide end pointed out and the narrow end was directed inside your ear. These, er, devices weren’t really high tech, but they did provide some measurable assistance.
Once electricity was introduced, hearing aids had a real revolution. The hearing aid that we are familiar with was really created in the 1950s. In order to work properly, they relied on large old fashioned style batteries and transistors in a fairly basic design. But these gadgets signify the birth of a hearing aid that could easily be worn and concealed. The hearing aids of the 1950s might have appeared similar to modern hearing aids but the technology and functionality is worlds apart.
Modern Capabilities of Hearing Aids
Modern hearing aids are a technological masterpieces, to put it bluntly. And they keep making improvements. Since the late twentieth century, modern hearing aids have been benefiting from digital technologies in some significant ways. The first, and the most crucial way, is simple: power. Modern hearing aids can store substantially more power into a much smaller space than their earlier predecessors.
And a long list of cutting-edge developments come with greater power:
- Construction: Modern hearing aids are normally constructed out of high tech materials, so they feel more comfortable. While these new materials enable hearing aids to be more comfortable, it also enables them to be more robust. It’s easy to see how hearing aids have advanced on the outside as well as the inside with the addition of long lasting and rechargeable batteries.
- Bluetooth connectivity: Modern hearing aids can now communicate with all of your Bluetooth devices. This can be incredibly useful every day. Older hearing aids, for instance, would have aggravating feedback when you would attempt to talk on the phone. With contemporary hearing aids, you can simply connect to your cellphone using Bluetooth connectivity and never miss a call. This applies to a wide variety of other scenarios involving electronic devices. This means simple, feedback free connection to your TV, music, etc.
- Health monitoring: Advanced Health tracking software is also incorporated into modern hearing aid choices. For instance, some hearing aids can recognize whether you’ve had a fall. Other features can count your steps or give you exercise motivation.
- Speech recognition: For many hearing aid users, the ultimate objective of these devices is to assist in communication. Separating and boosting voices, then, is a principal function of the software of many hearing aids–from a packed restaurant to an echo-y meeting hall, this feature is useful in many situations.
- Selective amplification: Hearing loss commonly occurs as loss of certain wavelengths and frequencies of sound. Maybe low frequency sound gets lost (or vice versa). Modern hearing aids are far more effective because they can amplify only the frequencies you have a hard time hearing.
The old style hearing aids no longer exemplify what hearing aids are, just as rotary phones no longer illustrate what long distance communication looks like. Hearing aids aren’t what they once were. And that’s a positive thing–because now they’re even better. | শেষ কবে পুরোনো সেই কর্ণামঁচটা ব্যবহার করেছিলেন? না? আপনার কাছে নেই? কারণ ওই প্রযুক্তি শত বছরের পুরোনো। ঠিক আছে বোধ হয়। কর্কশহীন কান একটু–পুরোনো।
আধুনিক(ইনছআল্লাহ) কানে যে কর্ণামঁচ বসানো হয়, ওটা বানানো হয়েছিল সেই পঞ্চাশের দশকে—মূল আকৃতিটা সেই রকম। আর কেন যেন সেই শ্রবণযন্ত্রটি আমাদের সবার চেতনায় চিহ্নিত হয়ে গেছে। সমস্যা হল ১৯৫০ সালে আবিষ্কৃত একটি শ্রবণযন্ত্র অনেকটা কেরিকেচার মতো পুরানো হয়ে গেছে। আমরা সত্যিই আমাদের চিন্তাভাবনাকে আরও এগিয়ে নিতে হবে যদি আমরা বুঝতে চাই আধুনিক শ্রবণ এইডস কতটা উন্নত।
শ্রবণ এইডস, তারপর এবং এখন
সুতরাং আপনি শ্রবণ এইডস কতটা উন্নত হয়ে উঠেছে তা আরও ভালোভাবে বুঝতে হলে, তাদের শুরু কোথায় সম্পর্কে কিছু অন্তর্দৃষ্টি থাকা উপযোগী। ১৫০০ এর দশকে আপনি শুনতে কিছু ধরনের একটি শ্রবণকারী যন্ত্র (সেগুলো কোন কখনও ভাল শুনতে সাহায্য করেছে কিনা খুব সম্ভবত সম্ভবত তা অনুমান করা যাবে না।)
"কান ট্রাম্পেট" সম্ভবত প্রথম কিছু উপযোগী শুনতে সহায়ক পদ্ধতি ছিল। এই যন্ত্রটি একটি দীর্ঘ ট্রাম্পেট বলে মনে হয়েছিল। ওয়াইড এন্ড ওনলি বললেন আর ন্যারো এন্ড ওনার্সের দিক ওনার কানের ভেতর নির্দেশ করলেন। এই, ই, এই ডিভাইসগুলো আসলে হাই টেক ছিলো না কিন্তু এগুলো কিছু পরিমাপযোগ্য সাহায্য করেছিলো।
একবার বিদ্যুৎ সংযোগ দেওয়ার পরে হিয়ারিং এইড একটা বাস্তব বিপ্লব ছিলো। হেয়ারিং এইড আমরা যে পরিচিত হয়েছি তা প্রকৃতপক্ষে ১৯৫০ এর দশকে সৃষ্টি করা হয়েছিল। সঠিকভাবে কাজ করতে হলে তারা একটি মোটামুটি সাধারণ নকশায় বড় বড় পুরানো ধাঁচের ব্যাটারি এবং ট্রানজিস্টর ব্যবহার করত। কিন্তু এই গ্যাজেটার জন্ম দিয়েছে এক শ্রবণের সহায়ক যন্ত্র যা সহজেই পরিধান করা যায়, লুকানো যায়। ১৯৫০ এর দশকের হিয়ারিং এইডগুলোকে দেখতে হয়তো অনেকটা মডার্ন হিয়ারিং এইডএর মতই লাগলেও টেকনোলজি এবং ফিচারস সবপৃথিবী থেকে আলাদা।
আধুনিক হিয়ারিং এইড এর প্রযুক্তিগত উৎকর্ষ
আধুনিক হিয়ারিং এইড একটি টেকনলজিকাল মাস্টারপিস , সরাসরি বলে দেয়া যায়। আর আরো উন্নত হতে থাকে। বিংশ শতাব্দীর শেষের দিক থেকে, আধুনিক শ্রবণ এইডগুলি ডিজিটাল প্রযুক্তির সাহায্যে কিছু বিশেষ উপায়ে উপকৃত হচ্ছে। প্রথম, এবং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ উপায়, সহজ: শক্তি। আধুনিক শ্রবণ এইডগুলি আগের তুলনায় অনেক ছোট জায়গায় অনেক বেশি শক্তি সঞ্চয় করতে পারে।
এবং আরও নতুন নতুন উন্নয়নগুলির একটি দীর্ঘ তালিকা আরও শক্তি নিয়ে আসে:
- নির্মাণ: আধুনিক শ্রবণ এইডগুলি সাধারণত উচ্চ প্রযুক্তির উপাদানগুলির বাইরে তৈরি করা হয়, তাই তারা আরও আরামদায়ক বোধ করে। এই নতুন উপকরণগুলি শুনতে সহায়ককে আরও আরামদায়ক করে তুলতে সক্ষম হলেও, এটি তাদের আরও শক্তিশালী হতে সক্ষম করে। এটি সহজেই দেখা যায় যে শ্রবণ সহায়তা বাইরের দিকে এগিয়ে গেছে এবং পাশাপাশি দীর্ঘস্থায়ী এবং রিচার্জেবল ব্যাটারি যুক্ত করার সাথে সাথে অভ্যন্তরটিও উন্নত করেছে।
- ব্লুটুথ সংযোগ: আধুনিক শ্রবণ সহায়তা এখন আপনার সমস্ত ব্লুটুথ ডিভাইসগুলির সাথে যোগাযোগ করতে পারে। এটি প্রতিদিন অবিশ্বাস্যভাবে দরকারী হতে পারে। পুরানো শ্রবণ এইডসগুলি যেমন হবে, আপনি যখন ফোনে কথা বলার চেষ্টা করেন তখন তারা আক্রমণাত্মক প্রতিক্রিয়া দেখায়। আধুনিক শ্রবণ এইডসগুলির সাথে আপনি সহজেই ব্লুটুথ সংযোগের মাধ্যমে আপনার ফোনে সংযোগ করতে পারেন এবং কখনই কলটি মিস করবেন না। ইলেকট্রনিক ডিভাইস জড়িত বিভিন্ন ক্ষেত্রে এটি প্রযোজ্য। এর অর্থ সহজ, ফিডব্যাক মুক্ত আপনার টিভি, সংগীত ইত্যাদির সাথে সংযোগ।
- স্বাস্থ্য পর্যবেক্ষণ: আধুনিক শ্রবণ সহায়তা বিকল্পগুলিতে উন্নত স্বাস্থ্য ট্র্যাকিং সফ্টওয়্যারটিও সংহত করা হয়েছে। উদাহরণস্বরূপ, কিছু শ্রবণ এইডগুলি আপনি কোনও লাফ দিয়েছেন কিনা তা সনাক্ত করতে পারে। অন্যান্য বৈশিষ্ট্যগুলি আপনার পদক্ষেপ গণনা করতে পারে বা আপনাকে অনুশীলন প্রেরণা দিতে পারে।
- শব্দ স্বীকৃতি: শ্রবণ সহায়তা ব্যবহারকারীদের অনেকের জন্য, এই ডিভাইসের চূড়ান্ত লক্ষ্যটি হ'ল যোগাযোগে সহায়তা করা। পৃথকীকরণ এবং বাড়িয়ে তোলা কণ্ঠস্বর, তাহলে, অনেক শ্রবণ এইডগুলির সফ্টওয়্যারটির একটি প্রধান ফাংশন - একটি ভরা রেস্তোঁরা থেকে একটি ইকো-ইমেল সভা, এই বৈশিষ্ট্য অনেক পরিস্থিতিতে কার্যকর হয়।
- নির্বাচিত বৃদ্ধি: সাধারণত শ্রবণ ক্ষতি ঘটে যখন শব্দের কিছু তরঙ্গ এবং ফ্রিকোয়েন্সি ক্ষতি হয়। হয়তো লো ফ্রিকোয়েন্সি শব্দ হারিয়ে যায় (অথবা বিপরীতভাবে)। আধুনিক শ্রবণ এইডস আরও কার্যকর কারণ তারা কেবল ফ্রিকোয়েন্সি বাড়াতে পারে যা আপনি শুনতে কঠিন সময় পান।
পুরানো শৈলী শ্রবণ এইডস শ্রবণ এইডস এর উদাহরণ নয় যেমনটি ঘূর্ণায়মান ফোনগুলি শ্রবণ এইডস বলতে পারে না যা ঠিক লম্বা দূরত্ব যোগাযোগ দেখতে কেমন। শ্রবণ যন্ত্রগুলো আগের মত ছিল না। আর তা ভাল বিষয়,কারণ এখন তারা আরও ভাল। |
<urn:uuid:2b7c9f9d-8c94-4894-a48e-7631e325fa33> | Vocational Education and Training (VET)
VET is hands-on education that directly relates to getting a job. This could be related to:
VET is not a senior secondary certificate. Instead, your child can study VET units within VCE or VCAL. Some units give credit towards a nationally recognised VET certificate. Read more about VET in the VCE and VCAL.
Your child can also study VET subjects through:
Wangaratta High School Senior Years Information Booklet 2021
Wangaratta High School VET Subjects 2021
VET Certificate Community ServicesVET Music Industry
For videos relating to all VET subjects please see here | বৃত্তিমূলক শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ (ভিইটি)
ভিইটি হল সরাসরি চাকরি পাওয়ার সাথে সম্পর্কিত একটি হ্যান্ডস-অন শিক্ষা। এটি হতে পারেঃ
ভিইটি একটি সিনিয়র সেকেন্ডারি শংসাপত্র নয়। পরিবর্তে, আপনার বাচ্চা ভিইসিই বা ভিএলসি-এর মধ্যে ভিইটিই ইউনিটের অধ্যয়ন করতে পারে। কিছু ইউনিট জাতীয়ভাবে স্বীকৃত ভিইটি শংসয়ের প্রতি ক্রেডিট দেয়। ভিইচ এবং ভিএসই সম্পর্কে আরও পড়ুন।
আপনার সন্তান ভিইসিই এবং ভিপিএসি-এর মাধ্যমেও ভিই শিক্ষা গ্রহণ করতে পারে।
ওয়াংগারট্টা সিনিয়র ইয়ারস ইনফরমেশন বুকলেট ২০২১
ওয়াংগারট্টা সিনিয়র ইয়ারস ভিইসিই বিষয় ২০২১
ভিইসি কমিউনিটি সার্ভিসইভেট মিউজিক ইন্ডাস্ট্রি
সমস্ত ভিইসি বিষয় সম্পর্কিত ভিডিও দেখতে এখানে ক্লিক করুন |
<urn:uuid:6dff7f57-482f-4f00-b3f4-12570d0c56ec> | You need excellent leadership skills whether you are managing a large group or a small one. You must use the same skills to lead them effectively while also staying respected. Use the advice below and maximize your own ability to lead.
Honesty is one of the most important qualities in a good leader. When you’re a leader, you need to take people in directions that are positive. Your followers will see your honesty and will appreciate it. You should always try to be honest with the people that you’re working with as it will influence the other people to be honest.
Don’t think your staff is able to know what you’re thinking. Tell people exactly what needs to be done for a job to be finished, when it should get done, and how it should be done. Also, you need to put a policy that’s open door into place. If they’re confused, they can just approach you and get clarification.
Avoid thinking people can read your thoughts. Communicate your expectations precisely when it comes to methods, time frame and strategy. Remember that communication goes both ways. That way, if someone misunderstands, they feel comfortable asking you for clarification.
Honesty is an essential quality for a leader. Great leaders are trustworthy ones. While you build your skills in leadership, try to keep a precedent of trustworthiness and honesty. A person will have more respect for you if they feel like they can rely on and trust you.
As a leader, you must learn how to become decisive. Most decisions are up to you when you lead the team. If you have a team that has a lot of ways to think about how to solve a problem, you’ll have to figure out which solution will work best for the whole team and not just a couple of people.
Show your appreciation for your team. It takes only seconds or minutes to email or write a thank you, or to support someone else, and it goes a long way in the eyes of others. Their day will be brightened and their mood lifted; and, it’s free!
Ethics will guide you as a leader. Ethics are important when you’re a business leader. When people know you are thinking about their best interests, they will be loyal. Developing moral responsibilities for the employees, you can be sure rules are followed.
You don’t want to have an attitude in which you feel you know everything. You may think you have the best ideas and are perfect, but know that others can also help you with decisions. They can add to your plan with their own great ideas.
It takes certain skills for someone to lead a group effectively. In order to be successful, you must be a good leader. Use this advice to boost your own leadership skills and command respect. | আপনি যদি একটি বড় দল বা একটি ছোট দল পরিচালনা করেন তবে আপনার চমৎকার নেতৃত্ব দক্ষতা প্রয়োজন। আপনি তাদের কার্যকরভাবে নেতৃত্ব দেওয়ার জন্য একই দক্ষতা ব্যবহার করতে হবে পাশাপাশি সম্মান বজায় রাখতে হবে। আপনার নিজের নেতৃত্বকে সর্বাধিক করার জন্য নীচের পরামর্শটি ব্যবহার করুন এবং সর্বাধিক করুন। একজন সৎ নেতার সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ গুণ হল সততা। একজন সৎ নেতা হলে আপনাকে সেই পথে মানুষকে চালনা করতে হবে যা ইতিবাচক হয়। আপনার অনুসারীরা আপনার সততা দেখতে পাবে এবং এটি আপনার সম্মান অর্জন করবে। আপনার যে কর্মীরা আপনার সঙ্গে কাজ করছেন তাদের সঙ্গে সৎ থাকার চেষ্টা করুন কারণ এটি অন্যান্য কর্মীদের সৎ হতে প্রভাবিত করবে।
মনে রাখবেন যে আপনার কর্মীরা কী ভাবছে তা তারা জানতে পারছে না। কাউকে বলে দিন কী কী করা দরকার, কখন তা করা উচিত, কীভাবে করা উচিত। আপনারও একটি নীতি থাকা দরকার যা জায়গায় খোলা। যদি তারা বিভ্রান্ত হন, তারা শুধু আপনার কাছে আসতে পারেন এবং স্পষ্টতা পেতে পারেন।
লোকেরা আপনার চিন্তাভাবনা পড়তে পারে তা চিন্তা করা এড়িয়ে চলুন। আপনার প্রত্যাশা ঠিক ভাবে লিখুন যখন এটি আসে, সময়, এবং কৌশল। মনে রাখবেন যে যোগাযোগ উভয় দিকে যায়। সেটা হচ্ছে, কেউ ভুল বুঝলে আপনি যদি তাকে বুঝিয়ে বলেন তাহলে তারা স্বাচ্ছন্দ্যবোধ করেন।
সততাই একজন নেতার জন্য একটি আবশ্যিক গুন। বড় বড় নেতাই বিশ্বস্ত। আপনি যখন নেতৃত্বদানে দক্ষতা গড়ে তুলবেন, তখন বিশ্বস্ততা ও সততার দৃষ্টান্ত রাখার চেষ্টা করবেন। একজন ব্যক্তি যদি আপনার প্রতি আরও সম্মান পান, যদি তারা মনে করেন যে তারা আপনার উপর নির্ভর করতে এবং বিশ্বাস করতে পারেন।
নেতা হিসাবে, আপনাকে অবশ্যই সিদ্ধান্ত নিতে শিখতে হবে। বেশিরভাগ সিদ্ধান্ত আপনার উপর নির্ভর করে যখন আপনি দলকে নেতৃত্ব দেন। আপনার যদি এমন একটি দল থাকে যা একটি সমস্যা সমাধান করার জন্য অনেক উপায় চিন্তা করে, আপনাকে খুঁজে বের করতে হবে যে কোন সমাধানটি পুরো দলের জন্য সর্বোত্তম হবে এবং কেবল দু-একজন মানুষ নয়।
আপনার দলের প্রতি উপলব্ধি দেখান। আপনাকে ধন্যবাদ বা অন্য কাউকে সমর্থন জানাতে বা পাঠানোর জন্য সেকেন্ড, মিনিট বা মিনিটগুলি সময় নেয়, এবং এটি অন্যের চোখে অনেক দূর পর্যন্ত যায়। তাঁর দিনটি উজ্জ্বল হবে এবং তাঁর মেজাজটি উড়ে যাবে; এবং, এটি বিনামূল্যে!
নীতিগুলি আপনাকে একজন নেতা হিসাবে নির্দেশনা দেবে। নৈতিকতার সাথে আপনি যখন একজন ব্যবসায়িক নেতা হন তখন এটি গুরুত্বপূর্ণ। লোকেরা যখন জানে যে আপনি তাদের সর্বোত্তম স্বার্থ নিয়ে চিন্তা করছেন, তখন তারা অনুগত হবে। কর্মীদের জন্য নৈতিক দায়িত্ব গড়ে তোলা, আপনি নিশ্চিত করতে পারেন যে নিয়মগুলি অনুসরণ করা হয়েছে।
আপনি এমন মনোভাব রাখতে চান না যে আপনি মনে করেন যে আপনি সবকিছু জানেন। আপনি মনে করতে পারেন যে আপনার কাছে সেরা ধারণা রয়েছে এবং নিখুঁত, তবে এটিও জানেন যে অন্যরা আপনাকে সিদ্ধান্ত নিতে সহায়তা করতে পারে। তারা তাদের নিজস্ব দুর্দান্ত ধারণাগুলি দিয়ে আপনার পরিকল্পনায় যোগ করতে পারে।
নেতিবাচক ফলাফলের জন্য একটি দলকে কার্যকরভাবে নেতৃত্ব দেওয়ার জন্য নির্দিষ্ট দক্ষতা প্রয়োজন। সফল হওয়ার জন্য আপনাকে অবশ্যই একজন ভালো নেতা হতে হবে। আপনার নিজের নেতৃত্ব দক্ষতা এবং কর্তৃত্বের প্রতি সম্মান বাড়াতে এই পরামর্শটি ব্যবহার করুন। |
<urn:uuid:68e2091a-2aba-4726-9d4b-5ab613a4e8f1> | Many persons traditionally believed their gender was male or female. These identities are commonly related to the gender of a person at birth. There have always been certain persons, however, who consider that their identity is not traditionally linked to the gender they were born that way. They’re all transgender people, and some of them don’t think of themselves as men or women.
People whose gender is not male or female use many different terms to describe themselves, with non-binary being one of the most common. Other terms include genderqueer, agender, bigender, and more. None of these terms mean exactly the same thing – but all speak to an experience of gender that is not simply male or female.
You have more facts and ideas related to this topic? You want to share your opinions and findings. Pick up a pre-templates and summarize your information. | অনেকে ঐতিহ্যগতভাবে বিশ্বাস করত যে তাদের লিঙ্গ পুরুষ বা মহিলা ছিল। এই পরিচয়গুলি সাধারণত একজন ব্যক্তির জন্মলিঙ্গের সাথে সম্পর্কিত। সবসময় কিছু মানুষ আছে, তবে তারা বিশ্বাস করে যে তাদের পরিচয় প্রথাগতভাবে তার লিঙ্গ সঙ্গে সংযুক্ত করা হয় না যে ভাবে ছিল। তারা সবাই রূপান্তরকামী মানুষ, এবং তাদের কেউ কেউ নিজেদেরকে পুরুষ বা মহিলা বলে মনে করে না।
যেসব মানুষের লিঙ্গ পুরুষ বা মহিলা নয়, তাদের বর্ণনা করতে অনেকে ভিন্ন ভিন্ন শব্দ ব্যবহার করে।নব্য নারীনয়তা সবচেয়ে বেশি ব্যবহৃত একটি শব্দ। এদের মধ্যে লিঙ্গবৈকল্য, লিঙ্গবিভেদী, বিগেন্ডার মতো এবং আরও অনেক শব্দ আছে। এই পদগুলির কোনওটিই ঠিক একই জিনিস বোঝায় না - তবে সকলেই লিঙ্গ সম্পর্কে কিছু না কিছু বলে যা কেবল পুরুষ বা মহিলা নয়।
আপনি এই বিষয়ের সাথে সম্পর্কিত আরও তথ্য ও ধারণাগুলি চান? আপনি আপনার মতামত ও ফলাফলগুলি ভাগ করতে চান। আপনার প্রয়োজনীয় তথ্য সংক্ষিপ্তভাবে নিন এবং সারসংক্ষেপ করুন। |
<urn:uuid:7f30d397-dd4a-4dce-ab51-a13787b1ac5d> | The Resolution to Permit Live Radio Broadcasts of House Proceedings
September 19, 1944
Collection of the U.S. House of Representatives About this objectA lawyer by trade, John Coffee of Washington State served five terms in the House.
On this date, Representative John Coffee of Washington introduced H.J. Res. 311, which called for live radio broadcasts of House proceedings. Coffee's measure followed on the heels of a nearly identical bill introduced by Senator Claude Pepper of Florida. Both resolutions suggested that because of “mounting public interest throughout the country” in legislation pending before Congress—social measures and postwar foreign and economic policies—that the institution was obligated to make its deliberations widely accessible to the public. Some observers worried that broadcasting events on the floor would change the culture of the House, and pundits noted that the arcane proceedings would quickly bore the American people. Coffee insisted, however, “that the people are entitled to know what is going on in Congress, without editorial deletion and without expurgation at the hands of radio or other commentators. Why should not the people judge for themselves?” The Joint Committee on the Organization of Congress held hearings on the subject. But provisions for permanent broadcasting of all House Floor debates were not included in the sweeping reform package produced by the committee and passed by the House as the Legislative Reform Act of 1946. Live radio and television broadcasts of House Floor proceedings remained unavailable until the late 1970s.
Technologies have revolutionized the way information is disseminated from the halls of the House of Representatives to constituents in their districts. Read more about electronic technology in the House. | হাউস কার্যক্রমের লাইভ রেডিও ব্রডকাস্ট অনুমতিপ্রকাশ্য রেডিও
১৯৪৪ সেপ্টেম্বর ১৯
মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের প্রতিনিধি সভা বিষয়ক ব্যবসা প্রায় পাঁচ বছর প্রতিনিধি সভার প্রায় ২৫ জন সদস্য হাউসে কার্যক্রম সরাসরি সম্প্রচার করতেন।
আজকের এই দিনে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের প্রতিনিধি সভার প্রতিনিধি জন কফি এইচ.জে. রিস. প্রস্তাবটি উত্থাপন করেন। ৩১১, যা হাউস কার্যক্রমের লাইভ রেডিও সম্প্রচারের জন্য বলা হয়েছিল। ফ্লোরিডার সিনেটর ক্লোড পেপের একটি প্রায় একই রকম বিলের প্রস্তাবের পরে কফির পদক্ষেপ নেওয়া হয়েছিল। উভয় প্রস্তাবই প্রস্তাব করেছিল যে “সারা দেশে জনস্বার্থ” থাকার কারণে কংগ্রেসের সামনে আইন পাস করা সামাজিক পদক্ষেপ এবং যুদ্ধোত্তর বৈদেশিক ও অর্থনৈতিক নীতিগুলির জন্য” এই প্রতিষ্ঠানটি তার চিন্তাভাবনাকে জনসাধারণের জন্য ব্যাপকভাবে উপলব্ধ করতে বাধ্য ছিল। কিছু পর্যবেক্ষক আশংকা করেছিলেন যে, ফ্লোর-এ সম্প্রচার অনুষ্ঠানগুলি, হাউসের সংস্কৃতি বদলে দেবে, এবং পণ্ডিতরা বলেছিলেন যে রহস্যময় কার্যধারাগুলি খুব তাড়াতাড়ি আমেরিকার লোকেদের বিরক্ত করে তুলবে। কফি জোর দিয়েছিলেন, তবে, “যে দেশের জনগণের জানা উচিত যে কংগ্রেস কি করছে, তা কিনা রেডিও অথবা অন্যান্য ধারাভাষ্যকারের হাত থেকে নিষ্কৃতি ছাড়া এবং সম্পাদনা ছাড়াই জানা যায়। কেন জনগণ নিজেরাই বিচার করবে না?” কংগ্রেসের সংস্থা বিষয়ক যৌথ কমিটি এ প্রসঙ্গে শুনানি করে। কিন্তু হাউস ফ্লোর বিতর্কের উপর সব স্থায়ী সম্প্রচারের ব্যবস্থা এই কমিটির তৈরি করা ব্যাপক সংস্কার প্যাকেজে অন্তর্ভুক্ত ছিল না এবং ১৯৪৬ সালের লেজিসলেটিভ রিফর্ম অ্যাক্ট হিসাবে বিলটি হাউস পাস করে। হাউস ফ্লোর কার্যক্রমের লাইভ রেডিও এবং টেলিভিশন সম্প্রচার ১৯৭০ দশকের শেষ দিক পর্যন্ত বন্ধ ছিল।
টেকনোলজিস হাউসের বিলিং এলাকাগুলি থেকে ভোটারদের তাদের জেলায় তথ্য প্রচারের ক্ষেত্রে বিপ্লব ঘটিয়েছে। আরও পড়ুন হাউস বৈদ্যুতিন প্রযুক্তি সম্পর্কে। |
<urn:uuid:0f82777b-b978-4c7a-9681-77e9b2022d13> | Teaching our kids to be more inclusive is easier said than done... Here's how to get started!
In a world where we still need to proclaim that all lives matter, it has never been more important for us parents to take on the task of teaching our kids to be kinder, more inclusive, and just be plain, decent human beings. For starters, we’re lucky that we get to raise our kids in Singapore, a melting pot of culture, religions and ethnicities. They have the advantage of growing up around so many different kinds of people, which is why we should know how to answer all their questions properly. It is up to us to use this to our advantage so that we can teach them to be kind, respectful and inclusive towards all people, regardless of their differences.
Here’s how we can teach our kids to be more inclusive
1. Lead by example
Kids are like little sponges, soaking up information and their surrounding environment ALL THE TIME. If they see you react a certain way, they’ll mimic what you do. If you have friends from different backgrounds, now’s the perfect time to be spending more time with them WITH your children.
2. Let our kids express themselves freely
Whether it’s by letting our kids choose their own clothes or supporting their passions — as out-of-the-box as they may be — we need to give our kids the freedom to be who they really are. This way, they’ll be more supportive of others’ forms of expression too.
3. Teach them the vocabulary necessary to communicate respectfully with others
Instead of avoiding difficult conversations about differences, we need to teach our kids that being different is absolutely OK. We can start by being straightforward with them and explaining difficult topics matter-of-factly. For example, if a child asks “Why does Michelle have two mommies?”, you would respond, “it’s because they love each other.”
4. Let them play with what they like
Yes, little boys can push prams if they want to and little girls can play with monster trucks. The more open you are about what toys your kids can play with, the easier it is for them to understand that they can just be themselves. Plus, it’ll be easier for them to accept others who feel the same way.
5. Try all kinds of food
Let’s face it, chicken nuggets and fries aren’t all that nutritious — and also really boring. Spice your child’s palate up by introducing all kinds of cuisines! Don’t be afraid to take them to the nearest hawker centre and order something that isn’t chicken rice. Food is a delish way to learn about other cultures! Plus, it’s an easy way to prevent your kids from being picky eaters.
6. Read books about being inclusive
One more way to expose our kids to people who are different is through books. There are many books out there that teach kids about different kinds of families, lifestyles, religions and holidays. The best thing about books? You’ll keep reading ’em over and over, which means our kids will really learn about diversity.
Fine, it’s not really allowed right now, but when it is, travelling is a great way to learn about different cultures first hand. Kids will learn new languages, lifestyles, see what other people eat and how other parts of the world look. Since we can’t really go anywhere right now, here’s a handy dandy guide to going on a virtual family vacation.
8. Encourage kindness
Whenever possible, teach your child to be friendly, especially to those who look like they need friends. Show them how it’s done by greeting new people or striking conversations with neighbours you wouldn’t usually speak to. Accompany your child to the playground and encourage them to play with new friends or invite them to join a game. The more that kids practice these skills, the better they will be able to use them out in the world.
There’s no doubt that kindness and compassion starts at home. As parents, we should take every opportunity we can to discuss differences and teach kids to be inclusive and accepting. Doing so will encourage our kids to stand up for others and what they believe in — what a great world this could be if every parent did the same! | আমাদের বাচ্চাদের আরও অন্তর্ভুক্তিমূলক হতে শেখানোর কাজটি বলা বলা ছাড়া সহজ... এই পদ্ধতি কিভাবে শুরু করবেন তা এখানে দেয়া হলঃ
এমন একটা পৃথিবীতে যেখানে আমরা এখনও ঘোষণা করতে চাই যে সব প্রাণই মূল্যবান, সেখানে আমাদের পিতামাতাদের কর্তব্য হল বাচ্চাদেরকে আরও বেশী দয়ালু, আরও সমন্বিত এবং সরল, ভদ্র, মানবিক মানুষ হিসাবে তৈরি করার বিষয়টি শেখানো। প্রথমতঃ আমরা ভাগ্যবান যে আমরা সিঙ্গাপুরে আমাদের সন্তানদের বড় করে তুলতে পেরেছি, সংস্কৃতি, ধর্ম এবং জাতিগুলির মিশ্রণ। তারা বিভিন্ন ধরণের লোকেদের আশেপাশে বেড়ে ওঠার সুবিধাটি রয়েছে, যার কারণে তাদের সব ধরণের প্রশ্নের যথাযথ উত্তর দিতে আমাদের জানা উচিত। আমাদের এটা নিজেদের কাজে লাগাতে হবে যাতে আমরা তাদের দয়ালু, সম্মানকারী এবং সবার প্রতি অন্তর্ভুক্তিশীল হতে শেখাতে পারি, তা সেটা যে কোন পার্থক্য থাকা স্বত্তেও।
এখানে আমরা কীভাবে আমাদের বাচ্চাদের আরো অন্তর্ভুক্তিশীল হতে শেখাতে পারি
১. দৃষ্টান্ত দিয়ে শুরু করা
বাচ্চারা হল ঝিনুক যেমন সব সময় তথ্য শুষে নেয় এবং তাদের চারপাশের পরিবেশ সব সময়ই। তারা যদি আপনাকে একটা নির্দিষ্ট উপায়ে প্রতিক্রিয়া জানাতে দেখে, তাহলে আপনি কী করেছেন তা তারা নকল করবে। আপনার যদি বিভিন্ন ব্যাকগ্রাউন্ডের বন্ধুবান্ধব থাকে, তাহলে আপনার সন্তানদের সাথে আরও বেশি সময় কাটানোর জন্য এখনই সময়।
২. আমাদের বাচ্চারা স্বাধীনভাবে নিজেদের প্রকাশ করুক। সেটা নিজের জামা-কাপড় বেছে নেওয়া বা তাদের পছন্দের পোশাককে সমর্থন করা, যা তাদের কাছে প্রকৃতপক্ষেই একটা ব্যাপার, আমরা আমাদের বাচ্চাদেরকে তাদের আসল ব্যক্তিত্বকে প্রকাশ করার স্বাধীনতা দিতে চাই। এইভাবে, তারা অন্যের মত প্রকাশের ধরনও আরও বেশি সমর্থন করবে।
৩. অন্যের সাথে সম্মানের সাথে যোগাযোগের জন্য প্রয়োজনীয় শব্দভান্ডার তাদের শেখানো
বিভিন্নতা নিয়ে তর্ক-বিতর্ক করার ক্ষেত্রে এড়িয়ে না গিয়ে আমাদের বাচ্চাদের শেখাতে হবে যে ভিন্নধর্মী হওয়া একেবারেই ঠিক আছে। তাদের প্রতি সরলভাবে আগ্রহী হয়ে এবং কঠিন বিষয়গুলিকে গুরুত্ব সহকারে ব্যাখ্যা করে শুরু করা যেতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, যদি একটি শিশু জিজ্ঞাসা করে "মিশেলের কাছে কেন দুই মা আছে," আপনি উত্তর দেবেন, "তারা একে অপরকে ভালবাসে।"
৪. তারা যা পছন্দ করে, তাদের সাথে তা খেলতে দাও
হ্যাঁ, ছোট ছোট ছেলেরা তাদের ইচ্ছামত ভারী যন্ত্রপাতি ধাক্কা দিতে পারে এবং ছোট মেয়েরা দৈত্য ট্রাকের সাথে খেলতে পারে। আপনার বাচ্চারা খেলনা নিয়ে যত বেশি উন্মুক্ত হবে, তত বেশি তারা বুঝতে পারবে যে তারা নিজেরাই থাকতে পারে। এবং এর ফলে তারা অন্যদেরকেও গ্রহণ করবে যারা একইরকম অনুভব করে।
৫. সব ধরনের খাবার চেষ্টা করুন
এটা সত্যি যে, মুরগির নাগেট আর ফ্রাই ততটা স্বাস্থ্যকর নয় — এবং আবার খুবই বিরক্তিকরও। সব ধরনের খাবার শিখিয়ে দিয়ে আপনার সন্তানের স্বাদে বদল আনুন! কাছের হকার সেন্টারে গিয়ে মুরগি ভাত নয় এমন কিছু অর্ডার করতে ভয় পাবেন না। খাদ্য খাবার শেখায় অন্য সংস্কৃতি সম্পর্কে জানার এক মজার উপায়! + শিশুদের যেন খুঁতখুঁতে খাবার না খেতে হয়, সে জন্য এটি সহজ উপায়। ৬. অন্তর্ভুক্তিমূলক বই পড়ুন
ভিন্ন ভিন্ন মানুষের সঙ্গে আমাদের শিশুদের পরিচয় করিয়ে দেওয়ার জন্য আরেকটি উপায় হল বই পড়া। অনেক বই রয়েছে যা শিশুদের বিভিন্ন ধরনের পরিবার, জীবনযাত্রা, ধর্ম এবং ছুটির বিষয়ে শিক্ষা দেয়। বইয়ের সেরা জিনিস? তুমি এগুলো বারবার পড়তে থাকবে, যার অর্থ হচ্ছে আমাদের বাচ্চারা সত্যিকার অর্থেই বৈচিত্র্য সম্পর্কে শিখবে।
ঠিক আছে, এখন এটা আসলে অনুমতি দেয় না, কিন্তু যখন এটি হবে, প্রথমবারের মত ভ্রমণের মাধ্যমে ভিন্ন সংস্কৃতি সম্পর্কে শেখার এক দুর্দান্ত উপায়। শিশুরা নতুন ভাষা শিখবে, জীবনযাত্রা দেখবে, দেখবে অন্য মানুষ কি খায় এবং বিশ্বের অন্যান্য অংশ কেমন দেখায়। যেহেতু আমরা এখন কোথাও যেতে পারি না তাই এখানে একটি মজার ড্যান্ডি ভায়া পরিবার ভার্চুয়াল ছুটি কাটানোর জন্য একটি উপায় নির্দেশ করে।
৮. দয়া করতে উৎসাহিত করুন
সম্ভব হলে আপনার সন্তানকে বন্ধুত্বপূর্ণ হতে শিক্ষা দিন, বিশেষ করে যারা আপনার বন্ধু হতে চায়। নতুন কাউকে অভ্যর্থনা জানান বা প্রতিবেশীদের সঙ্গে এমন কথাবার্তা বলার মাধ্যমে তারা কীভাবে তা করে তা তাদের দেখান। আপনার সন্তানকে খেলার মাঠে নিয়ে যান এবং তাদের নতুন বন্ধুদের সাথে খেলতে উৎসাহিত করুন বা তাদের সঙ্গে খেলায় যোগ দেওয়ার জন্য আমন্ত্রণ জানান। বাচ্চারা যত বেশি দক্ষতা অনুশীলন করবে, তারা তত ভালভাবে বিশ্বজুড়ে সেগুলো ব্যবহার করতে সক্ষম হবে। এটি করা আমাদের বাচ্চাদের অন্যদের এবং তারা যা বিশ্বাস করে সেই সমস্ত কিছুর জন্য দাঁড়াতে উত্সাহিত করবে - এটি কী একটি দুর্দান্ত পৃথিবী যদি প্রতিটি বাবা-মা একই কাজ করে! |
<urn:uuid:6df88197-a993-4833-88b5-7ce30a107052> | League of Nations - Judgement on the 1920's and plans for 1930's
You will be looking back at the first decade of the League's existence and making some judgement about how effective it was, its successes and failures and what it should do in the 1930's to improve. Use pages 23-37 in your text book and all the work done on this unit so far. You have two IT lessons, and homework if needed, to complete this.
1. Use these four headings
Improve Living Conditions
Rank them in order of which aim you think the League achieved best, through to the worst. Under each heading use evidence to write a paragraph supporting your view and explaining your rank.
2. In red text make a suggestion for each aim that the League should implement to improve for the 1930's.
3. Look at the the three judgement statements at the bottom of page 37 in your text books (under Stage 3: Reach a Judgement)
Select the one you most strongly agree with and write a summary explaining your decision, again using evidence and examples to support your judgement.
4. Write a couple of paragraphs under the heading 'What should the League do in the 1930's to be even better?'. Again, explain the priorities you select. Perhaps reflect back on 1920's examples to show why your improvements need to be made. | লীগ অব নেশনস- ১৯২০ এর বিচার এবং ১৯৩০ এর পরিকল্পনার দিকে দৃষ্টিপাত করুন। লীগ অস্তিত্বের প্রথম দশকটি আপনি দেখুন এবং কিভাবে কার্যকর ছিল, এর সাফল্য ও ব্যর্থতা এবং ১৯৩০ এর দশকে এটি কি কি কাজ করবে তা নিয়ে কিছু রায় দিচ্ছেন। আপনার পাঠ্য বইয়ে ২৩-৩৭ পৃষ্ঠা ব্যবহার করুন এবং এখন পর্যন্ত এই ইউনিটে করা সমস্ত কাজ করুন। এই সম্পন্ন করার জন্য আপনার দুটি আইটি পাঠ আছে, এবং বাড়ির কাজ প্রয়োজন হলে, হোমওয়ার্ক করুন।
1. এই চারটি শিরোনাম ব্যবহার করুন
জীবনধারার উন্নতি করুন
কোন কোন লক্ষ্যে আপনি লিগ সবচেয়ে ভালো করেছেন, তার ক্রমাণ্বয়ে সবচেয়ে খারাপ গ্রুপের মধ্যমে সেগুলি ক্রমাণ্বিত করুন। প্রতিটি শিরোনামের অধীনে প্রমাণ প্রয়োগ করুন যে আপনার ধারণার পক্ষে একটি অনুচ্ছেদ লিখবেন এবং আপনার ক্রমাণ্বিতার ব্যাখ্যা করবেন।
২. লাল লেখনীতে প্রতিটি উদ্দেশ্যের জন্য পরামর্শ দিন যে ১৯৩০ এর উন্নতির জন্য লিগ যেন তা বাস্তবায়ন করে।
৩. আপনার পাঠ্য বইয়ে (পর্ব ৩: সিদ্ধান্ত গ্রহণ) ৩৭ পৃষ্ঠার নীচে তিনটি রায় বিবৃতি দেখুন
আপনার মতামতের সাথে সবচেয়ে দৃঢ় একমত একটি বেছে নিন এবং আপনার সিদ্ধান্তকে ব্যাখ্যা করে একটি সারাংশ লিখুন, আবারো প্রমাণ এবং উদাহরণ ব্যবহার করে আপনার রায় সমর্থন করুন।
৪. '১৯৩০ এর দশকে আরও ভাল হতে গেলে লীগের কী করা উচিত?' শিরোনামের অধীনে কয়েকটি অনুচ্ছেদ লিখুন। পুনরায়, আপনি যে অগ্রাধিকারগুলি বেছে নিচ্ছেন সেগুলি ব্যাখ্যা করুন। আপনার উন্নতি কেন করতে হবে তা দেখানোর জন্য আপনি ১৯২০ এর উদাহরণগুলি স্মরণ করতে পারেন। |
<urn:uuid:6bfd52b9-0b3d-4b6d-ac05-b497acf3c563> | Sequences derived from parvoviruses (family Parvoviridae) are relatively common in animal genomes, but the functional significance of these endogenous parvoviral element (EPV) sequences remains unclear. In this study, we used a combination of in silico and molecular biological approaches to investigate a fusion gene carried by guinea pigs (genus Cavia) that is partially derived from an EPV. This gene, named enRep-M9l, encodes a predicted polypeptide gene product comprising a partial myosin9-like (M9l) gene fused to a 3' truncated, EPV-encoded replicase. We examined the genomic and phylogenetic characteristics of the EPV locus (enRep) that encodes the viral portions of enRep-M9l, revealing that it derives from an ancient dependoparvovirus (genus Dependoparvovirus) that was incorporated into the guinea pig germ line between approximately 22 and 35 million years ago (MYA). Despite these ancient origins, the regions of the enRep locus that are expressed in the enRep-M9l gene are conserved across multiple species in the family Caviidae (guinea pigs and cavies), consistent with a potential function at the amino acid level. Using molecular biological approaches, we further demonstrated that (i) enRep-M9l mRNA is broadly transcribed in guinea pig cells, (ii) the cloned enRep-M9l transcript can express a protein of the expected size in guinea pig cells in vitro, and (iii) the expressed protein localizes to the cytosol. Our findings demonstrate that, consistent with a functional role, the enRep-M9l fusion gene is evolutionarily conserved, broadly transcribed, and capable of expressing protein.IMPORTANCE DNA from viruses has been "horizontally transferred" to mammalian genomes during evolution, but the impact of this process on mammalian biology remains poorly understood. The findings of our study indicate that a novel gene has evolved in guinea pigs through fusion of host and virus genes.
Keywords: parvoviral EVE.
Copyright © 2019 American Society for Microbiology. | প্যারভিভিরাইড (পরিবার প্যারভোভাইরিডি) থেকে প্রাপ্ত সিকোয়েন্সগুলি প্রাণী জিনোমের ক্ষেত্রে তুলনামূলকভাবে সাধারণ, কিন্তু এই বহিরাগত প্যারভোভাইরাল উপাদান (ইপিভি) সিকোয়েন্সের কার্যকারিতা তাত্পর্য এখনও স্পষ্ট নয়। এই গবেষণায়, আমরা গিনিপিগের অন্তর্গত একটি হাইব্রিড জিনকে (গ্যানোগা ক্যাভিয়া) পরীক্ষা করার জন্য ইন সিলিকো এবং মলিকুলার বায়োলজিক্যাল পদ্ধতির সংমিশ্রণ ব্যবহার করেছি যা আংশিকভাবে এভিপি থেকে উদ্ভূত। এই জিন, এন রিপ-মা-৯৭ নামের অনুরুপ একটি পোলিপেপ্টাইড জিন পণ্যের নিয়ন্ত্রক যা একটি আংশিক মিওসিন-৯ এর মত জিন পণ্য তৈরি করে ৩' এর শেষাংশ যুক্ত, ইপিভি-এনকোডেড রিপ্লে-সেরাকে জমা করে। আমরা এইপিভি লোকাসের (এনরেপ) জিনগত এবং ফাইলোজেনেটিক বৈশিষ্ট্যগুলি পরীক্ষা করে দেখেছি যা এনরেপ-M৯l এর ভাইরাস অংশ ধারণ করে, এটি যে প্রাচীন নির্ভরপ্যারোভিরিড নামে পরিচিত একটি ভাইরাস থেকে এসেছে তা প্রকাশ করে এটি প্রায় ২২ থেকে ৩৫ মিলিয়ন বছর আগে গিনিপিগ জার্মলাইন মধ্যে যুক্ত হয়েছে (MYA)। এই পুরাতন উত্সগুলির সত্ত্বেও, এনরেপ লোকাসের যে অঞ্চলগুলিকে এনরেপ-ম৯এল জিনে প্রকাশ করা হয়েছে তা ক্যাভিডি পরিবারের একাধিক প্রজাতির মধ্যে সংরক্ষিত, যা অ্যামিনো এসিড পর্যায়ের সম্ভাব্য ফাংশনগুলির সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ। অর্গানো বায়োমোলোজিকাল পদ্ধতি ব্যবহার করে আমরা আরও প্রমাণ করেছি যে (i) এন রেপ- এম৯এল এমআরএনএ ব্যাপকভাবে গায়নোগ্রুপের কোষে ট্রান্সক্রিপশন হয়, (ii) ক্লোন করা এন রেপ- এম৯এল ট্রান্সলেটরে ইন-ট্রা- কোষেই প্রত্যাশিত আকারের প্রোটিন প্রকাশ করতে পারে, এবং (iii) প্রকাশিত প্রোটিন সাইটোসেলে স্থানীয়কৃত হয়। আমাদের ফলাফলগুলো দেখায় যে, কার্যকরী ভূমিকার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ, এই আরইপি-মিউআইএল ফিউশন জিনটি বিবর্তনের দিক থেকে বৈচিত্র্যময়, ব্যাপকভাবে প্রতিলিপি, এবং প্রোটিন প্রকাশ করতে সক্ষম। . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . আমাদের গবেষণার ফলাফল বলছে, হোস্ট ও ভাইরাসের জিনের সংমিশ্রণে গিনিপিগে নতুন জিন এসেছে।
কীটন -প্রাণীর ভাইরাসম -জীববৈজ্ঞানিক নামParvar ফলে নিষিদ্ধ হলেও গিনিপিগ হিসেবে এটি ব্যাপক জনপ্রিয়তা পেয়েছে বিশ্বজুড়ে। এর বৈজ্ঞানিক নাম Parvaroviva urabil খেলেইয়াই।
সা. কা.বা.
অনুজীবী ই. গুটিতে হোস্ট ও ভাইরাসের জিনের সংমিশ্রণে নতুন জিন এসেছে।
কীট -প্রাণীর ভাইরাসম-জীববিজ্ঞানের নামঃParvar
কপিরাইট © ২০১৯ আমেরিকান সোসাইটি ফর মাইক্রোবায়োলজি। |
<urn:uuid:e4fa32d0-93c3-46b4-a0bd-55ecaab74315> | Art makes a fundamental contribution to the curriculum. It is a unique form of expression, building powers of analysis, observation, articulation, imagination and the ability to formulate ideas.
Art and Design provides students with a creative outlet and a visual and tactile understanding of the world and issues around them. By experimenting with different media and exploring their ideas students will begin to develop skills and opinions, and create a personal response. By investigating the work of others, students gain an understanding into the lives of the artists, and also into different times and cultures.
“Every child is an artist. The problem is how to remain an artist once we grow up.” Picasso
At Copthorne we have a light and spacious art room with separate storage areas and kiln room. The core elements in which we give the children opportunities to develop include drawing, painting, printmaking, clay / ceramics, photography, sculpture, textiles, 3D, colour, pattern, tone, line, shape, space, texture and form. We hold a biennial Arts Week, where the children are taken off timetable and take part in workshops for the entire week. Children get the opportunity to work with visiting artists and hold their own art exhibition.
Through Art and Design at Copthorne we aim to develop children’s confidence and skills through giving them a range experiences. We hope all children will leave enjoying Art and have an appreciation for the Arts. | শিল্প পাঠ্যক্রমের একটি মৌলিক অবদান রাখে। এটি বিশ্লেষণের অনন্য রূপ, পর্যবেক্ষণ, উচ্চারণ, কল্পনা এবং ধারণা তৈরির ক্ষমতা নির্মাণ করে।
শিল্প এবং নকশা শিক্ষার্থীদের বিশ্ব এবং তাদের চারপাশের ধারণাগুলি সম্পর্কে একটি সৃজনশীল আউটলেট এবং চাক্ষুষ ও স্পর্শের জ্ঞান দেয়। বিভিন্ন মাধ্যম এবং তাদের ধারণা নিয়ে পরীক্ষা করে শিক্ষার্থীরা দক্ষতা এবং মতামত তৈরি করতে শুরু করবে এবং একটি ব্যক্তিগত প্রতিক্রিয়া তৈরি করবে। অন্যের কাজ অনুসন্ধান করে শিক্ষার্থীরা শিল্পীদের জীবন সম্পর্কে একটি ধারণা এবং বিভিন্ন সময় এবং সংস্কৃতি সম্পর্কে ধারণা অর্জন করে।
“প্রতিটি শিশু একটি শিল্পী। সমস্যা হলো আমরা বড় হয়ে যাই বলে কীভাবে শিল্পী থাকতে হয়। ” পিকাসো
কোথোননে আমাদের একটি আলো এবং প্রশস্ত শিল্পকক্ষ এবং চুল্লি রুম রয়েছে। যে-মূল উপাদানগুলিতে আমরা শিশুদের বিকাশের সুযোগ দিই, সেগুলির মধ্যে রয়েছে চিত্রাঙ্কন, চিত্রাঙ্কন, প্রিন্ট মেকিং, মাটি / মৃৎশিল্প, ফটোগ্রাফি, ভাস্কর্য, বস্ত্র, থ্রিডি, রঙ, বিন্যাস, স্বর, লাইন, আকৃতি, স্থান, টেক্সচার এবং ফর্ম। আমাদের একটি দ্বি-বার্ষিক আর্টস সপ্তাহ রয়েছে, যেখানে শিশুদের সময়সূচী থেকে বের করে নিয়ে যাওয়া হয় এবং পুরো সপ্তাহ জুড়ে কর্মশালায় অংশগ্রহণ করে। শিশু দর্শনার্থীদের সাথে কাজ করার সুযোগ পায় এবং তাদের নিজস্ব শিল্প প্রদর্শনী রাখে।
কোফ্রেনের আর্ট অ্যান্ড ডিজাইনের মাধ্যমে আমরা শিশুদের মধ্যে আস্থা ও দক্ষতা গড়ে তুলতে তাদের বিস্তৃত অভিজ্ঞতার মাধ্যমে লক্ষ্য স্থাপন করি। আমরা আশা করি সব শিশু আর্ট ও উপভোগ করে এবং শিল্পকলার প্রতি উপলব্ধি রয়েছে। |
<urn:uuid:94db0b90-4546-41c9-be77-2441959a8de1> | What is AR? It may say sound new but it is that thing that we use in our every snapchat post or even play on foot .Yes,i am talking about Pokemon Go. The pokemon we see on our screen and behind it is our real background is an example of AR. AR stands for 'Augmented Reality'. The snapchat filters that we use is also an example of Augmented Reality.
Augmented means supplement. This means it adds sounds,images,graphics.etc to your screen. It creates a reality which is enhanced and gives it a modified or upgraded look.
The earlier versions of Augmented Reality can be seen in cricket matches. The score board which is at the bottom of the screen is also a AR.
A more fictional AR can be seen in the mask of Iron man. The Jarvis displays important information about the objects which can be see through the mask.
DIFFERENCE BETWEEN VR & AR
VR and AR sound same but are different in their concepts. Virtual reality creates reality in the virtual world while AR only supports the real world. Sometimes the the graphics added by the AR view may be virtual or sometimes real. For eg - The radio frequency waves may be added in AR view which are are exactly located in space.
AR helmet is a helmet for people who are engaged in construction work. This helmet helps them to make them informed about the construction sites and their sensitive parts or danger parts.
The main component of AR is the camera. This is very essential component as without it you cant enter into the real world. We often need GPS for AR viewing.
For a good AR view we need various kinds of sensors. This includes accelerometer , compass , gyrosensor , microphone .etc.
AR GAMES AND SOFTWARES
As previously told pokemon go is a AR based game.
It uses an AR based technology. The main character i.e miku comes infront of the screen while the background comes behind it through the camera .
The basic concept of AR is used in QR CODE scanner. A box comes in center of the screen which denotes where the code must be kept. As a additional graphic is added it is a AR based app.
MOVERIA BT -300
It is one of the lightest and smallest AR headset. It can run with android 5.0.
AR + VR
AR is more useful when used with VR. VR viewing needs AR technology to give it's users the best experience.
AR + VR BIKING
In this game you need to sit on a so called bike and ride it as you do. You can ride it on a mountain or a narrow bridge. The handle of the bike uses AR technology while VR lets you enjoy the virtual world.
Leap motion is also an an example of VR+AR technology. It is similar to Kinect but in a more specialized way. It exactly senses the gesture made by your hand and prints on the VR headset which you are wearing.
ARTICLES YOU WOULD LIKE TO READ | এআর কী? নতুন শব্দ বললেও হয়তো বলা হবে এটা সেই জিনিস যা আমরা আমাদের সব স্ন্যাপচ্যাট পোস্টে ব্যবহার করি বা এমনকি পায়ে হাঁটতেও খেলি ৷ ইয়েস,আমি পোকেমন গোর কথা বলছি। আমাদের স্ক্রিনে থাকা পোকিমন আর এর উদাহরণ হচ্ছে আমাদের আসল ব্যাকগ্রাউন্ড হল এআর। এআর মানে হচ্ছে 'এএমআর'। স্নাপচ্যাট ফিল্টার যেগুলো আমরা ব্যবহার করি তাও এআর এর উদাহরণ।
এএমডি হলো সম্পূরক। এর মানে হলো আপনার স্ক্রিনে শব্দ,ছবি, গ্রাফিক্স.ইত্যাদি যোগ করতে হবে। এটি একটি বাস্তবতা তৈরি করে যা উন্নত করে এবং একে একটি পরিবর্তিত বা উন্নত চেহারা দেয়।
ক্রিকেটে আগে থেকেই অগমেন্টেড রিয়েলিটি সংস্করণগুলি দেখা যায়। স্ক্রিনের নীচে স্কোরবোর্ডটি একটি এআরওও থাকে।
আরো কাল্পনিক এআরওআই আয়রন ম্যানের মুখোশে দেখা যেতে পারে। মাস্কের মধ্য দিয়ে যে বস্তুগুলো দেখা যায় তার গুরুত্বপূর্ণ তথ্য জার্ভিস দেখায়।
াটে & আরআর এর পার্থক্য
ভার্সেট & আর এর ধারণা একই কিন্তু তারা ভিন্ন। ভার্চুয়াল রিয়েলিটি ভার্চুয়াল ওয়ার্ল্ডে বাস্তবতা তৈরি করে কিন্তু এআর শুধুমাত্র বাস্তব জগতকে সমর্থন করে। কখনো AAR ভিউ দ্বারা যোগ করা গ্রাফিক্স ভার্চুয়াল বা বাস্তব হতে পারে। যেমন- রেডিও কম্পাঙ্ক তরঙ্গগুলি AR ভিউতে যোগ করা যেতে পারে যা ঠিক মহাকাশে অবস্থিত।
AR হেলমেট এমন মানুষের জন্য হেলমেট যারা নির্মাণ কাজ করছেন। এই হেলমেট তাদের নির্মাণস্থল ও তাদের স্পর্শকাতর অংশ বা বিপদের অংশ সম্পর্কে অবহিত রাখতে সাহায্য করে।
এআর এর মূল অংশ হল ক্যামেরা। এটি খুব জরুরি অংশ কারণ এটা ছাড়া আপনি বাস্তব জগতে প্রবেশ করতে পারবেন না। আমরা প্রায়ই AR দেখার জন্য GPS চাই.
ভাল AR দেখার জন্য বিভিন্ন ধরণের সেন্সর প্রয়োজন হয়। যেমন অ্যাকসেলোরোমিটার, কম্পাস, জিরোস্ন্যোমিটার, মাইক্রোফোন ।etc.
AR GAMES AND SOFTwarese
আগেই বলেছি পোকেমন গো একটি এআর ভিত্তিক গেম।
এটি এআর ভিত্তিক প্রযুক্তি ব্যবহার করে। প্রধান চরিত্র অর্থাৎ মিকসুকে স্ক্রিনের সামনে আসে যখন ব্যাকগ্রাউন্ড ক্যামেরার পেছনে আসে ।
এআর-এর মূল ধারণা কিউআর কোড স্ক্যানার এ ব্যবহৃত হয় । স্ক্রিনের মাঝখানে একটি বক্স আসে, যাতে বলা থাকে কোড কোথায় রাখতে হবে। বাড়তি হিসেবে রয়েছে এআর বেসড অ্যাপ।
মোভেরা বি ৩০০
লাইট ও সবচেয়ে ছোট এআর হেডসেটের মধ্যে অন্যতম। অ্যান্ড্রয়েড ৫.০ দিয়ে চালানো যায়।
এআর + ভিআর
ভিআর দিয়ে বেশি কাজে দিলে কম খরচে চালানো যায়। ভিআর ভিউসকে এর ব্যবহারকারীরা সেরা অভিজ্ঞতা দিতে এআর প্রযুক্তি ব্যবহার করতে হবে।
এআর + ভিআর বাইকিং
এই গেমটিতে আপনাকে তথাকথিত বাইকে বসে আপনাকে যেমন করতে হবে তা করতে হবে। আপনি এটি একটি পর্বত বা একটি সংকীর্ণ সেতু উপর অশ্বারোহণ করতে পারেন। বাইকটির হ্যান্ডেল এআ টেকনোলজি ব্যবহার করে আর ভিআর ব্যবহার করে ভার্চুয়াল ওয়ার্ল্ড উপভোগ করুন।
লিপ মোশন আরেকটি উদাহরণ হল ভিআর+এআর প্রযুক্তির। এটি কিনক্যাটের মতোই তবে আরো বিশেষায়িত ভাবে। এটি ঠিক আপনার হাতের অঙ্গভঙ্গি দ্বারা তৈরি ভিআর হেডসেটের প্রিন্ট প্রিন্ট করে যা আপনি পরছেন।
শিল্পীরা আপনাকে যা পড়তে চান তা আর্টিকুলেটেড ইউ ওয়ান্ট |
<urn:uuid:d8940dc3-8607-4b2d-98dd-dc367a29888a> | Cereus peruvianus f. monstrose
The cactus is admired for its knobby branches, flowers that open at night and red, apple-like fruit. It is a moderate grower, reaching heights of ten to twenty feet with a spread of fifteen feet or more. However, the variety ‘Monstrose’ is a slower grower and is smaller in height. The plant forms many offsets that eventually grow as tall as the mother plant. It also has ribbed and cylindrical-shaped, deep grayish-green, upright branches. Spines, sharp edges, conspicuous bumps and knobs can be found along the branches. The name Cereus is from Greek and Latin, meaning large torch. During the warmer months, the plant produces large, white or reddish and slightly fragrant blossoms that bloom at night. The species is also distinguished by the red fruit that remains on the plant for a long time. Its fruit is large, hairless and contains small, edible, crunchy seeds called pitaya. The plant grows in full sun to partial shade and does best in sandy soils that are well-draining. It likes supplemental water every month or two and less water during the winter months. If planted in containers, it requires more water. The night-blooming Peruvian apple is hardy to eighteen degrees Fahrenheit and will freeze in the low teens. Cover the ends of the plant with Styrofoam cups or sheets to protect it as needed during periods of frost. Use it as a striking accent against tall buildings or large, open walls. It can also be used in containers with other cacti and succulents, around foundations, and in entrances or raised planters. The Cereus genus consists of many columnar cacti that grow natively through South America, Brazil, Argentina, and Peru. | সিরিয়াস পেরুভিয়ানাস ফুলস্ট তবে, 'মনোস্টিস' বৈচিত্র্যটি একটি ধীর বর্ধনশীল উদ্ভিদ এবং উচ্চতায় ছোট। উদ্ভিদটি অনেক অফসেট গঠন করে, যা শেষ পর্যন্ত মাদার উদ্ভিদ হিসাবে লম্বা বৃদ্ধি পায়। এর বুক এবং বৃত্তাকার আকৃতির, গভীর ধূসর-সবুজ, খাড়া ডালপালা রয়েছে। ডালগুলিতে কাঁটা, তীক্ষ্ণ প্রান্ত, বিশিষ্ট মোচড় এবং নকশা পাওয়া যায়। রেনেসাঁস নামটি গ্রীক এবং ল্যাটিন থেকে এসেছে যার অর্থ বড় মশাল। উষ্ণতর মাসের সময়, গাছ বড়, সাদা বা লালচে এবং সামান্য সুগন্ধি ফুল উত্পাদন করে যা রাতে ফোটে। প্রজাতিটি একটি লাল ফল দ্বারাও আলাদা করা হয় যা দীর্ঘকাল ধরে গাছটিতে থেকে যায়। এর ফল বড়, চুলহীন এবং ছোট, ভোজ্য, মচমচে বীজ যা পিটায়া নামে পরিচিত। উদ্ভিদটি পূর্ণ সূর্যালোকে আংশিক ছায়াযুক্ত এবং ভালো নিষ্কাশিত মাটিতে বেশি ভাল জন্মায়। এটি প্রতি মাসে অথবা দু'মাসে অতিরিক্ত জল চায় এবং শীতকালে কম জল চায়। পাত্র মধ্যে রোপণ করলে এর জন্য আরও বেশি পানি প্রয়োজন। রাতদিন প্রস্ফুটিত পেরুভিয়ান আপেল আঠারো ডিগ্রী ফারেনহাইটে সহিষ্ণু এবং ঠান্ডা হবে ষোড়শ শতাব্দীর নীচে। তাপের সময়কালে প্রয়োজন অনুসারে গাছের গোড়ার দিককে স্টিরোফোফার কাপ বা পাত দিয়ে ঢেকে দিন। উচ্চ ভবন বা বড়, খোলা দেওয়ালের বিরুদ্ধে এটি একটি আকর্ষণীয় উচ্চারণ হিসেবে ব্যবহার করুন।এটি অন্যান্য ক্যাকটাস এবং চুকুলিদের সাথে, ভিত্তি এবং প্রবেশদ্বারে বা উচু প্ল্যান্টারে ব্যবহার করা যেতে পারে। সেরিয়াস গণের অনেক স্তম্ভাকার ক্যাকটাস দক্ষিণ আমেরিকা, ব্রাজিল, আর্জেন্টিনা এবং পেরুতে প্রাকৃতিক নির্বাচনের মাধ্যমে বংশবৃদ্ধি করে। |
<urn:uuid:c5f2c870-6957-4654-a583-f26f42ed87e2> | House Mouse Enemies
House mice are not native to North America. Rather, they originated in Central Asia and are now known to live in a variety of areas near humans. They build nests where a steady food supply is easily accessible. House mice adapt well and will consume almost any food source available to them. They need very little water to survive.
House mice fall prey to owls, hawks, cats, dogs, skunks and snakes. Barn owls are particularly efficient mice predators. A single family of these owls can consume more than a dozen mice in one night.
House mice usually live only one year in the wild due to predators and exposure to unfriendly environments. In captivity, mice may live up to three years. However, humans, through the use of pest control strategies, ranging from traps to exclusion, are also formidable house mouse foes. | বাক্সম চিংড়িঘেরের শত্রু বাক্সম চিংড়িঘের
বাক্সম চিংড়িঘেরের উৎপত্তি মধ্য এশিয়ায়। বরং, এগুলি এসেছে মধ্য এশিয়াতে এবং এখন মানুষ থেকে দূরে বিভিন্ন এলাকায় এরা বসবাস করে। এরা বাসা বাঁধে যেখানে খাবারের একটি নিয়মিত সরবরাহ থাকে। গৃহমাংসাশী ইঁদুরগুলি সহজেই খাপ খাইয়ে নেয় এবং তাদের জন্য উপলব্ধ যেকোন খাদ্যবস্তু খায়। তাদের বেঁচে থাকার জন্য খুব কম পানির প্রয়োজন হয়।
গৃহমাংসাশী ইঁদুরগুলি পেঁচা, বাজপাখি, বিড়াল, কুকুর, ঝিঁঝিঁ পাখি, সাপ ইত্যাদি শিকার করে খায়। বড় পেঁচা অন্যতম দক্ষ শিকারী ইঁদুর। এক রাতে এই পেঁচারা১১৭0 প্রজাতির পেঁচা এক ডজনের বেশি ইঁদুর খেতে পারে।
গৃহস্থ পেঁচা শিকারী এবং মন্দ পরিবেশে থাকার কারণে এক বছরে এক ডজনের বেশি ইঁদুর বাঁচতে পারে। বন্দী অবস্থায় ইঁদুর তিন বছর পর্যন্ত বাঁচে। তবে ফাঁদ পাতা, বিতাড়ন থেকে শুরু করে অন্যান্য দমন কৌশলগুলোর মাধ্যমেও মানুষ, ফাঁদ পেতে ধরা ইঁদুরকে দমন করতে সক্ষম। |
<urn:uuid:1246ea5b-c4ca-47ac-ac9e-0d9965f0d541> | In this session, I will take your through 20 Important Questions on Karnataka Government Schemes. Karnataka is located in the Southwest part of India and is surrounded by Arabian Sea to the west, Goa to the northwest, Maharashtra to the north, Telangana to the northeast, Andhra Pradesh to the east, Tamil Nadu to the southeast, and Kerala to the south. We will go through the important questions on Karnataka Government Schemes that can be asked in your examination.
Karnataka Government Schemes
1. How much assistance Karnataka Government will provide to silk, cotton, woolen and other handloom weavers under Nekar Samman Yojane ?
Ans. Rs 2,000
2. How much amount will be provided to bride & groom on wedding under Karnataka Saptapadi Vivah Yojana 2020 ?
Ans. Rs 50,000
3. Which Scheme is Launched to protect important monuments and buildings which does not figure in lists of Archaeological Survey of India (ASI) or in the Karnataka archaeology department ?
Ans. Karnataka Samrakshane Scheme 2020-21
4. Which Scheme is Launched for doorstep delivery of services in Karnataka ?
Ans. Janasevaka Scheme 2020
Also Read: Karnataka Government Schemes
5. How many Undergraduate Students will get free laptop under Karnataka Government Free Laptop Scheme ?
Ans. 1.1 Lakh UG Students
6. How much amount government will spend under CM Rural Sumarga Scheme in next 5 Years ?
Ans. Rs. 7,182 crore
7. How much amount will be given to Bride and Groom under Karnataka Government Taali Bhagya Scheme ?
Ans. Rs. 5,000 will be given to groom and Rs. 10,000 for bride
8. At what interest farmers can obtain loan under Gruhalaxmi Crop Loan Scheme 2019 ?
Ans. 3% Interest
9. How much Financial Assistance Karnataka Government providing to millet growers to promote millet farming under Raitha Siri Scheme ?
Ans. Rs. 10,000 per hectare
10. How much Subsidy Karnataka Government will provide to self help groups to procure coir under Kalpavruksha Kayaka Niti policy ?
11. How many Industrial Cluster Karnataka Government will introduce under Compete with China Scheme ?
Ans 9 Industrial Clusters in 9 Districts
12. How much Budget has been allocated by the Karnataka Government under Prabuddha Scheme ?
Ans. Rs 120 Crore
13. Which Scheme has been launched for SC/ST Students to pursue their undergraduate, post graduate and Ph.D programmes in international universities at little or no cost ?
Ans. Prabuddha Scheme
14. What is the Objective of starting Karnataka Unnati Scheme for Startups ?
Ans. The primary objective to start such kind of scheme for startups is to find new ideas to solve old age issues.
15. Upto how much funding Karnataka Government will provide to Start ups under Unnati Scheme ?
Ans, Upto Rs 50 Lakh
16. Which of the different Schemes Poushtika Karnataka Yojana will cover under Poshan Abhiyan (National Nutrition Mission) ?
Ans. Various Schemes which will be covered are as follows :-
- Integrated Child Development Services (anganwadis)
- Mathrupoorna (one full meal programme)
- Srushti scheme (providing eggs to children)
- Ksheera Bhagya (milk)
- Janani Suraksha Yojana
- Janani Shishu Suraksha Karyakram
17. How much allowance will be provided as pregnancy aid to mother of Below Poverty Line (BPL) families under Karnataka Government Mathrushree Scheme ?
Ans. Rs 6000
18. How much Loan will be given to Street Vendors / Small Time Traders / Footpath Hawkers for a single day without interest or nominal interest under Badavara Bandhu One Day Loan Scheme ?
Ans. Rs 1000
19. How much Guaranteed Annual Income will be provided to Dry Land Farmers under Raita Belaku Scheme ?
Ans. Rs. 5,000 to Rs. 10,000 per hectare
20. Under which scheme Karnataka Government will provide free sarees and panches to the poor households ?
Ans. Vastra Bhagya Scheme
I hope you liked the questions on Karnataka Government Schemes. Please let me know your feedback on Comment Box. | এই অধিবেশনে আমি কর্ণাটক সরকার পরিকল্পনাসমূহের ওপর তোমার ওপর ২০টি গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন নেব। কর্ণাটক ভারতের দক্ষিণ-পশ্চিম অংশে অবস্থিত এবং পশ্চিমে আরব সাগর, উত্তর-পশ্চিমে গোয়া, উত্তর-পূর্বে মহারাষ্ট্র, উত্তর-পূর্বে তেলেঙ্গানা, পূর্বে অন্ধ্রপ্রদেশ, দক্ষিণ-পূর্বে তামিলনাড়ু এবং দক্ষিণে কেরালা দ্বারা পরিবেষ্টিত। কর্ণাটক সরকারের বিশেষ স্কিমের গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্নগুলোর মাধ্যমে আমরা তোমার পরীক্ষায় প্রশ্নগুলোর সম্মুখীন হব, যেগুলি তোমাকে জিজ্ঞাসা করা যেতে পারে।
কর্ণাটক সরকারের বিশেষ স্কিম
১. নেক্কার সম্মান যোজনায় কর্ণাটক সরকার রেশম, তুলা, পশম এবং অন্যান্য তাঁতশিল্পীদের কত সাহায্য করবে ?
উত্তর. ২,০০০ টাকা
২. কর্নাটক সপ্তপদীবিবাহ যোজনা ২০২০-র অধীনে বর-কনেকে কত টাকা দেওয়া হবে ? আনিস Rs 50,000
3. কোন প্রকল্পটি গুরুত্বপূর্ণ স্মৃতিস্তম্ভ ও ভবনগুলিকে রক্ষা করার জন্য চালু করা হয় যা ভারতের পুরাতত্ত্ব জরিপ (এএসআই) বা কর্ণাটক প্রত্নতত্ত্ব বিভাগের তালিকায় স্থান পায়নি ?
উত্তর কর্ণাটক সামরকেশ যোজনা ২০২০-২১
৪. কোন প্রকল্পটি কর্ণাটকে পরিষেবা ঘরে ঘরে পৌঁছানোর জন্য চালু করা হয় ?
উত্তর কর্ণাটক সামরকেশ যোজনা ২০২০-২১
৪. কোন প্রকল্পটি কর্ণাটকে দোরগোড়ায় পরিষেবা সরবরাহের জন্য চালু করা হয় ?
উত্তর কর্ণাটিক সামরকেশ যোজনা ২০২০-২১
৪. কোন প্রকল্পটি কর্ণাটকে ঘরে ঘরে পরিষেবা সরবরাহের জন্য চালু করা হয় ?
উত্তর কর্ণাটিক সামরকেশ যোজনা ২০২০-২১
৪. কোন প্রকল্পটি কর্ণাটকে ঘরে ঘরে পরিষেবা সরবরাহের জন্য চালু করা হয় ?
উত্তর কর্ণাটিক সামরকেশ যোজনা ২০২০-২১
৪. কোন প্রকল্পটি কর্ণাটকে ঘরে ঘরে পরিষেবা সরবরাহের জন্য চালু করা হয় ?
উত্তর কর্ণাটিক সামরকেশ যোজনা ২০২০-২১
৪. কোন প্রকল্পটি কর্ণাটকে ঘরে ঘরে পরিষেবা সরবরাহের জন্য চালু করা হয় ?
উত্তর কর্ণাটিক সামরকেশ যোজনা ২০২০-২১
৪. কোন প্রকল্পটি কর্ণাটকে ঘরে ঘরে পরিষেবা সরবরাহের জন্য চালু করা হয় ?
উত্তর কর্ণাটিক সামরকেশ যোজনা ২০২০-২১
৪. কোন প্রকল্পটি কর্ণাটকে ঘরে ঘরে পরিষেবা সরবরাহের জন্য চালু করা হয় ?
উত্তর কর্ণাটিক সামরকেশ যোজনা ২০২০-২১
৪. কোন প্রকল্পটি কর্ণাটকে ঘরে ঘরে পরিষেবা সরবরাহের জন্য চালু করা হয় ?
উত্তর কর্ণাটিক সামরকেশ যোজনা ২০২০-২১
৪. কোন প্রকল্পটি কর্ণাটকে ঘরে ঘরে পরিষেবা সরবরাহের জন্য চালু করা হয় ? জনসেবাকম স্কিম ২০২০
আরও পড়ুন: কর্ণাটক সরকার স্কীমস
৫. কর্ণাটক সরকার ফ্রি ল্যাপটপ স্কিমে কতজন আন্ডার গ্র্যাজুয়েট পাবে?
উত্তর. ১.১ লক্ষ UPG শিক্ষার্থী
৬. সিএম রুরাল সুমার্গা স্কিমে সরকার আগামী ৫ বছরে কত টাকা খরচ করবে?
উত্তর. Rs. ৭,১৮২ কোটি
৭. কর্ণাটক সরকার তালি ভাগ্য স্কিম অনুযায়ী কনে এবং বরকে কত টাকা দেওয়া হবে ?
Ans. ৫,০০০ টাকা বরকে দেওয়া হবে এবং ১০,০০০ টাকা কনের
৮. কোন সুদ হারে কৃষকরা গৌরীলক্ষ্মী শস্যঋণ স্কিম ২০১৯-এর অধীনে ঋণ পেতে পারে ?Ans. 3% সুদ
9. কত টাকা কর্ণাটক সরকার বাজরা চাষীদের সাহায্য করছে রায়থ সেবা স্কিমের আওতায় বাজরা চাষের প্রচার করতে ?
উত্তর প্রতি হেক্টর 10,000 টাকা
10. কর্ণাটক সরকার স্বনির্ভর গোষ্ঠীকে শীল নিয়ামক নীতির আওতায় পাট কিনতে কত টাকা ভর্তুকি দেবে ?
11. প্রতিযোগিতায় চীন প্রকল্পের আওতায় কর্ণাটক সরকার কয়টি শিল্পাঞ্চল প্রবর্তন করবে ?
উত্তর ৯ শিল্পাঞ্চল ৯ জেলায়
১২. প্রভিডেন্স প্রকল্পের অধীনে কর্ণাটক সরকার কত টাকা বাজেট বরাদ্দ করেছে ?
উত্তর. ১২০ কোটি টাকা
13. যার স্কিমটি এসসি/এসটি শিক্ষার্থীদের জন্য চালু করা হয়েছে আন্তর্জাতিক বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে তাদের স্নাতক, স্নাতকোত্তর এবং পি.এইচ.ডি পাঠক্রম করার জন্য অল্প খরচে ।
Ans. প্রবুদ্ধ স্কিম
১৪. কর্ণাটক উন্নতি স্কিম শুরু করার লক্ষ্য কী ?Ans. স্টার্টআপসের জন্য এই ধরণের পরিকল্পনা শুরু করার প্রথম লক্ষ্য হচ্ছে বৃদ্ধ বয়সের সমস্যা সমাধানে নতুন আইডিয়া খুঁজে বের করা।
১৫. সর্বোচ্চ কত টাকা তহবিল কর্ণাটক সরকার উন্নয়ন স্কিমে স্টার্টআপের জন্য প্রদান করবে?
উত্তর, ₹৫০ লক্ষ
১৬. পশ্যন্তিকা কর্ণাটকের জন্য কোন পরিকল্পনাটি পহন অভিযানের (জাতীয় পুষ্টি মিশন) আওতায় পড়বে?
Ans. বিভিন্ন স্কিমগুলি যা কভার করা হবে তা নিম্নরূপ:-
সমন্বিত শিশু বিকাশ পরিষেবা (অঙ্গনওয়াড়িস)
মাথ্রুপা (শিশুদের ডিম দেওয়ার প্রোগ্রাম)
সঙ্ঘতি স্কিম (বাচ্চাদের ডিম দেওয়ার)
কিষ্টি বিপর্যয় (দুধ)
জননী সুরক্ষা যোজনা
জননী শিশু সুরক্ষা কার্যবিবরণী
জননী সুরক্ষা কার্যবিবরণী
১৭। কর্ণাটক সরকার ম্যাথরশ্রী স্কিমের অধীনে, নিম্ন দারিদ্র্যসীমার (বি পি এল) পরিবারের মাকে গর্ভাবস্থা সহায়ক হিসাবে কত টাকা দেওয়া হবে ?
Ans. 6000
১৮. ব ওডিয়া পাড়ায় বিনা সুদে বা নামমাত্র সুদে এক দিনের জন্য স্ট্রিট ভেন্ডর / ছোট লোক / হকার / ফুটপাথের হকার / ফুটপাত হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / ছোট লোক / ফুটপাথে হকার / রাইবেলুক প্রকল্পে ড্রাই ল্যান্ড কৃষকদের কত টাকা গ্যারান্টেড বার্ষিক আয় প্রদান করা হবে ?
Ans. হেক্টর প্রতি ৫০০০ টাকা থেকে ১০০০০ টাকা পর্যন্ত
20. কর্ণাটক সরকার গরীব পরিবারগুলিকে বিনামূল্যে শাড়ি ও পেঞ্চি প্রদান করবে কোন প্রকল্পে? চতুর্ভূজপ্রকাশিতঃ স্কীম
আশা করি, কর্ণাটকের সরকারি পরিকল্পনাসমূহের প্রশ্নগুলো তোমরা পছন্দ করেছো। মন্তব্য বাক্সে তোমাদের প্রতিক্রিয়া জানিয়ো। |
<urn:uuid:bc7948a5-fd09-4b95-a51c-61ec3d11af5e> | While August is still a vacation from school for many families, it does signal the beginning of the close of summer and the approach to the back to school season. Whether our little ones will be back in school, online for their education, or somewhere in the middle, it will look different this year. As families begin to prepare for the new school year, one challenge remains the same: how to help kids re-engage with an educational environment, re familiarize themselves with material they learned last year, and return to routine. For some with preschoolers or kindergartners, it is time to get them ready for a classroom at a school or online. No matter what back-to-school looks like this year, adults everywhere know the big struggle to get kids re-engaged with learning after the summer break.
At Stretch-n-Grow health means mental and physical well-being, so exploring ways to learn as well as stay active is very important. Games can be a good way to make those key mind-body connections and make learning fun! Here are a few ideas:
The Mind-Body Connection Game: This activity is great for little ones who are still learning how to navigate the world around them. It is a simple activity, but it helps children gain control of key motor skills and use their muscles intentionally. Challenge your kids to move their bodies in unique ways. They could alternate between using their dominant and non-dominant hand to complete a simple task. Do a balancing exercise. Look up some coordination activities like rubbing their belly and patting their head, and do it with them. Integrate these with another physical activity or craft and help your children make new connections.
Memory games: This one can be adapted for kids of all ages. For older ones, make flashcards with history facts or multiplication tables. If they are preschoolers, have objects and ask them to remember the object and the color. Come up with age-appropriate exercise patterns for them to try. Memorization improves a function of the brain called neural plasticity – a big concept that means, “the ability of the brain to form and reorganize…especially in response to learning or following injury.” In other words, the brain learns better and heals better. Find fun ways to memorize important concepts!
Puzzle Games: Puzzles are a great challenge for kids and can help them grow cognitively in many ways. Concentration, spatial awareness, and language are just a few of the areas of knowledge that puzzles can improve. Whether you purchase a few from the store, or you make a few from construction paper, get kids putting puzzles together. For an added challenge, hide the puzzle pieces in the house and make it a scavenger hunt. Try origami with older children.
Get the brain engaged and the body moving in preparation for a new school year, no matter what that looks like, and make learning fun!
What games do you like to play to get kids thinking and moving? | যদিও অগাস্টটি অনেক পরিবারের জন্য স্কুল থেকে ছুটির দিন, এটি গ্রীষ্মের শেষ এবং স্কুল মৌসুমের কাছাকাছি আসার সূচনা করে। আমাদের বাচ্চারা স্কুল, অনলাইনে তাদের শিক্ষার জন্য, অথবা কোথাও কোথাও ফিরে যাবে কিনা, তা এই বছরে একটু অন্যরকম দেখাবে। যেহেতু পরিবারগুলি নতুন স্কুল বছরের জন্য প্রস্তুতি শুরু করে, একটি চ্যালেঞ্জ রয়ে যায় যা একই রকম: কিভাবে একটি শিক্ষামূলক পরিবেশের সাথে শিশুদের পুনরায় জড়িত করতে, গত বছর তারা যা শিখেছিল তা তাদের পরিচিত করতে এবং সময়সূচীতে ফিরে যেতে সাহায্য করবে। কিছু শিশুর জন্য, যেমন শিশুদের জন্য স্কুলে বা অনলাইনে, তাদের জন্য শ্রেণীকক্ষের জন্য প্রস্তুত হওয়ার সময় এসেছে। এই বছরের স্কুলটিকে যেভাবেই দেখুক না কেন, সমস্ত অঞ্চলের বড় যুদ্ধটি বাচ্চারা গ্রীষ্মের বিরতির পরে শিক্ষার সাথে পুনরায় জড়িত হওয়ার জন্য জানে।
স্ট্রেচ-নো-গ্রো স্বাস্থ্যের অর্থ মানসিক এবং শারীরিক সুস্থতা, তাই শেখার উপায়গুলি অন্বেষণ করার পাশাপাশি সক্রিয় থাকার বিষয়টি খুব গুরুত্বপূর্ণ। গেমস হতে পারে সেসব মন-মেশিন সংযোগ করার ভালো উপায় এবং শেখা মজার করে তোলার একটি মাধ্যম! এখানে কিছু ধারণা দেওয়া হলো:
দ্য মাইন্ড-বডি কানেকশন গেম: এটি ছোট বাচ্চারা যারা তাদের চারপাশের বিশ্ব সম্পর্কে কীভাবে তারা কাজ করতে হয় তা এখনও শিখছে তাদের জন্য দুর্দান্ত। এটি একটি সহজ ক্রিয়াকলাপ, কিন্তু এটি বাচ্চাদের গুরুত্বপূর্ণ মোটর দক্ষতা নিয়ন্ত্রণ করতে এবং তাদের পেশী ইচ্ছাকৃতভাবে ব্যবহার করতে সাহায্য করে। আপনার বাচ্চাদের অনন্য উপায়ে তাদের শরীরকে স্থানান্তরিত করতে চ্যালেঞ্জ করুন। তারা একটি সহজ কাজ সম্পূর্ণ করার জন্য তাদের প্রো বা অ্যান্ড প্রো হাত দিয়ে বদল করতে পারে। একটি ব্যালেন্সিং ব্যায়াম করুন। পেটের ম্যাসাজ এবং মাথায় হাত বুলানোর মতো কিছু সমন্বয়মূলক কার্যক্রম সন্ধান করুন এবং তাদের সাথে এটি করুন। তাদের সাথে অন্য শারীরিক কার্যক্রমও যুক্ত করুন বা নৈপুণ্য তৈরি করুন এবং আপনার বাচ্চাদের নতুন সংযোগ করতে সাহায্য করুন।
স্মৃতি খেলাঃ এটি সব বয়সের বাচ্চাদের জন্য খাপ খাইয়ে নেওয়া যেতে পারে। বৃদ্ধদের জন্য ইতিহাসের তথ্য বা গুণন সারণী সহ ফ্ল্যাশকার্ড তৈরি করুন। তারা যদি প্রথম হয় তবে বস্তুর সাথে স্মরণ করতে বলুন এবং বস্তুর এবং রঙ স্মরণ করতে বলুন। তাদের চেষ্টা করার জন্য পছন্দসই ব্যায়াম নিদর্শন নিয়ে আসুন। স্মরণশক্তি একটি মস্তিষ্কের ফাংশন উন্নত করে যা নিউরাল প্লাস্টিসিটি নামক একটি বড় ধারণা মানে, “মস্তিষ্কের গঠন এবং পুনর্গঠন করার ক্ষমতা...বিশেষ করে শিখার বা আঘাতের পরে। গুরুত্বপূর্ণ ধারণাগুলি মনে রাখার মজার উপায় খুঁজে বের করুন! ধাঁধার খেলা: পাজলগুলি বাচ্চাদের জন্য একটি বিশাল চ্যালেঞ্জ এবং তারা বহু উপায়ে স্মৃতিশক্তি বৃদ্ধি করতে পারে। মনোযোগ, স্থান সচেতনতা এবং ভাষা ধাঁধা করার কয়েকটি ক্ষেত্র যা ধাঁধা উন্নত করতে পারে। আপনি যদি দোকান থেকে কিছু কিনে থাকেন বা কিছু নির্মাণ কাগজ থেকে তৈরি করেন, তাহলে বাচ্চারা ধাঁধা তৈরি করছে। অতিরিক্ত চ্যালেঞ্জ যোগ করার জন্য, ধাঁধার টুকরোগুলি ঘরে লুকিয়ে রাখুন এবং এটি একটি স্ক্যাভেঞ্জার হান্ট করুন। আপনার বাচ্চাদের সাথে অরিগামি করার চেষ্টা করুন।
ব্রেইন ফোকাস করো এবং দেহ নড়াচড়া করো একটি নতুন স্কুল বছরের প্রস্তুতি হিসেবে, যেকোনো কিছুর সাথে, আর মজার করো! বাচ্চাদের চিন্তা করতে এবং নড়াচড়া করতে তোমার কি ধরণের গেমস পছন্দ? |
<urn:uuid:ee1eb3de-eec3-4389-8565-4672664b52cf> | Where Is Lithuania?
The European country of Lithuania is located in the Baltic region where it encompasses an area of 65,300 square km. The country has a population of 2.8 million individuals. Latvia, Poland, and the Kaliningrad Oblast border the country to the north, south, and southwest, respectively. Belarus borders Lithuania to the south and east. Lithuania has a 99 km long coastline on the Baltic Sea to the northeast and east.
What Type of Government Does Lithuania Have?
Lithuania is a unitary semi-presidential representative democratic republic. Here, the President of Lithuania serves as the head of state of the country. Both the President and the Prime Minister exercise the executive power of the government. The latter is the head of the government. Lithuania has a unicameral legislature called the Seimas. The judiciary of the country is independent of the other two branches of government. The highest judicial organs include the Supreme Court, the Constitutional Court, and the Court of Appeal.
What Is the Capital of Lithuania?
Vilnius is Lithuania’s capital city. With an area of 401 square km and a population of 574,147 individuals, it is also the largest city in the country. The city has a population density of 1,392 persons per square km. The city is located at the confluence of the Neris and the Vilnia Rivers in the south-eastern part of the country. The Baltic Sea is located at a distance of about 312 km from the city. The city is well-connected to the other major cities in the country. The city is famous for its green spaces which take up about 68.8% of the total city area. The city experiences a humid continental climate.
History of Vilnius
A settlement existed in the site of the present-day Vilnius as early as the 10th century. It was designated as Lithuania’s capital as early as 1323. The Teutonic Knights destroyed the city in 1377 after which it was rebuilt. Over a period of centuries, Vilnius was annexed by several great powers for varying periods of time. The city was occupied by the Russians, Swedes, and the French. During the two World Wars, the Germans occupied the city and subjected it to significant damage. During the Soviet rule in Lithuania which lasted till 1990, the ethnic Lithuanians were driven out of their homeland in large numbers and replaced by Russians. Lithuania attained its independence from Soviet rule after the collapse of the Soviet Union. Vilnius thus became the capital of independent Lithuania in 1991.
Role of Vilnius as the Capital of Lithuania
The Seimas Palace in Vilnius is the meeting place of the parliament of Lithuania. The city also houses the office of the Prime Minister and the President of Lithuania and other important government offices, ministries, and foreign embassies. The Old Town of Vilnius is a UNESCO World Heritage Site that is famous for its historical landmarks and architectural treasures. GaWC studies classified Vilnius as a gamma global city. It is also Lithuania’s major economic center and the wealthiest region in the country. | লিথুয়ানিয়া কোথায় অবস্থিত?
লিথুয়ানিয়া ভৌগলিকভাবে যে স্থানে অবস্থিত, সে দিকে থেকে ইউরোপের একটি দেশ লিথুয়ানিয়া ৬৫,৩০০ বর্গ কি.মি. এলাকা জুড়ে অবস্থিত৷ দেশটির লোকসংখ্যা ২৮ লাখ লোক দ্বীপটিতে উত্তর, দক্ষিণ ও দক্ষিণ-পশ্চিমে যথাক্রমে লাটভিয়া, পোল্যান্ড এবং কালিনিনগ্রাদ ওব্লাস্ট সীমান্তে অবস্তিত৷ বেলারুশের দক্ষিণ ও পূর্বে লিথুয়ানিয়া এবং উত্তর-পূর্ব ও পূর্বে বাল্টিক সাগরে লিথুয়ানিয়ার ৯৯ কিমি দীর্ঘ উপকূল রয়েছে।
লিথুয়ানিয়ার কোন সরকার কত প্রকার?
লিথুয়ানিয়া এককেন্দ্রিক আধা-রাষ্ট্রপতি শাসিত প্রজাতন্ত্র। এখানে লিথুয়ানিয়ার রাষ্ট্রপতি দেশটির রাষ্ট্রপ্রধান ৷ রাষ্ট্রপতি ও প্রধানমন্ত্রী উভয়ই সরকারের নির্বাহী ক্ষমতা প্রয়োগ করেন ৷ পরেরটি সরকার প্রধান ৷ লিথুয়ানিয়ার একটি এককক্ষীয় আইন বিভাগ রয়েছে যা সেইইমাস নামে পরিচিত। দেশের বিচার বিভাগ সরকার বিভাগের অন্য দুটি শাখা থেকে স্বাধীন। সর্বোচ্চ বিচারিক অঙ্গ হচ্ছে সুপ্রিম কোর্ট, সাংবিধানিক আদালত এবং আপিল আদালত।
লিথুয়ানিয়ার রাজধানী কি?
ভিলনিয়াস লিথুয়ানিয়ার রাজধানী শহর। ৪০১ বর্গ কিঃমিঃ জনসংখ্যার সাথে, এবং ৫৭৪,১৪৭ জন জনসংখ্যা সহ, এটি দেশের বৃহত্তম শহর । শহরের জনসংখ্যার ঘনত্ব প্রতি বর্গ কিলোমিটারে ১৩৯২ জন। শহরটি দেশের দক্ষিণ-পূর্ব অংশে নেরিস এবং ভিলনিয়া নদীর সঙ্গমস্থলে অবস্থিত। বাল্টিক সাগর শহরটি থেকে প্রায় ৩১২ কিমি দূরে অবস্থিত। শহরটি দেশের অন্যান্য প্রধান শহরগুলির সাথে ভালভাবে সংযুক্ত। শহরটি তার সবুজ স্থানের জন্য বিখ্যাত যা মোট শহরের এলাকার প্রায় ৬৮.৮% জুড়ে রয়েছে। শহরে একটি আর্দ্র মহাদেশীয় জলবায়ু রয়েছে।
ভিলনিয়াসের ইতিহাস
বর্তমান ভিলনিয়াসের স্থানে বসতিটি ১০ শতকের প্রথম দিকেই অস্তিত্ব ছিল। ১৩২৩ সালে এটি লিথুয়ানিয়ার রাজধানী হিসেবে মনোনীত হয়েছিল। টেইউনগনিস্ট নাইটরা ১৩৭৭ সালে শহরটি ধ্বংস করে দিয়েছিল এবং এর পরে এটি পুনর্নির্মাণ করা হয়েছিল। শতাব্দী ধরে, ভিলনিয়াস বিভিন্ন সময়ের জন্য বিভিন্ন পরাশক্তিসমূহ দ্বারা সংযুক্ত ছিল। শহরটিতে রুশ, সুয়েডীয় এবং ফরাসিরা দখলদারি করত. দুই বিশ্বযুদ্ধের সময় জার্মানরা শহরটি দখলে নেয় এবং গুরুত্বপূর্ণ ক্ষতিসাধন করে। লিথুয়ানিয়া সোভিয়েত শাসনামলে যা ১৯৯০ সাল পর্যন্ত স্থায়ী ছিল, লিথুনিয়ানরা তাদের মাতৃভূমি থেকে ব্যাপক হারে বিতাড়িত হয় এবং রুশদের দ্বারা প্রতিস্থাপিত হয়। সোভিয়েত ইউনিয়ন পতনের পর লিথুনিয়া সোভিয়েত শাসন থেকে স্বাধীনতা লাভ করে। ভিলনিয়াস তাই ১৯৯১ সালে স্বাধীন লিথুয়ানিয়ার রাজধানী হয়.
লিথুয়ানিয়ার রাজধানী হিসাবে ভিলনিয়াসের ভূমিকা
ভিলনিয়াসের সিয়েমা প্রাসাদ হল লিথুয়ানিয়ার সংসদের বৈঠকস্থল। এই শহরে প্রধানমন্ত্রী ও লিথুয়ানিয়ার রাষ্ট্রপতি এবং অন্যান্য গুরুত্বপূর্ণ সরকারি অফিস, মন্ত্রণালয় ও বিদেশী দূতাবাসের অফিস রয়েছে। ভিল্লাইউন শহরের ওল্ড টাউনটি একটি ইউনেস্কো বিশ্ব ঐতিহ্যবাহী স্থান যা তার ঐতিহাসিক ল্যান্ডমার্ক এবং স্থাপত্য শিল্পের জন্য বিখ্যাত। গাওয়ওয়াস শ্রেণীবদ্ধ ভিলনিয়াসকে একটি গামা গ্লোবাল শহর হিসাবে বিবেচনা করে। এটি লিথুয়ানিয়ার প্রধান অর্থনৈতিক কেন্দ্র এবং দেশের সবচেয়ে ধনী অঞ্চল। |
<urn:uuid:3dc9c2a3-8265-4e26-93f2-575d8a60e038> | YUMCHI & The Replicants: A match made in dystopian heaven #SecretCinema
Did you know that kimchi has been into space before?!
Ko San, the first South Korean traveller to go into space, blasted off in 2008. And the South Korean government made sure Ko San went to space with kimchi.
Ko’s kimchi was specially prepared by scientists to be suited for conditions in outer space. You see, ordinary kimchi is teeming with microbes, like lactic acid bacteria, which help fermentation and are beneficial for our gut bacteria. On Earth these bacteria are harmless, but South Korean scientists feared that they could turn dangerous in space if cosmic rays caused them to mutate.
After millions of dollars and years of research, scientists successfully engineered Ko’s kimchi fit for space travel. They found a way to kill the bacteria with radiation while retaining 90% of the original taste.
Whilst kimchi is a relatively fresh export in the UK, South Koreans consume 1.6 million tons of kimchi a year, at breakfast, lunch and dinner. It's no wonder Ko couldn’t face travelling into space without kimchi!
If you're visiting Secret Cinema for this summer's screening of Blade Runner be sure to get yourself some kimchi jam with pork scratchings or kimchi-salted dried seaweed. | যুমচি এবং প্রর্থীরা: একটি রহস্যময় স্বর্গে একটি ম্যাচ #সিক্রেটকেমকন
আপনি কি জানতেন কিমাচি এর আগে মহাশূন্যে ছিল?! এবং দক্ষিণ কোরিয়ান সরকার নিশ্চিত করেছিল যে, কো সান কিমচির সাথে মহাকাশ ভ্রমণ করেছিলেন।
কো এর কিমচি বিশেষভাবে মহাকাশে অবস্থার জন্য উপযুক্ত হবে বিজ্ঞানীদের দ্বারা প্রস্তুত করা হয়েছিল। আপনি দেখতে পাচ্ছেন সাধারণ কিমচি জীবাণু দিয়ে পরিপূর্ণ,যেমন ল্যাকটিক অ্যাসিড ব্যাকটেরিয়া, যা গাঁজন করতে সাহায্য করে এবং আমাদের অন্ত্রের ব্যাকটেরিয়াদের জন্য উপকারী। পৃথিবীতে এই ব্যাকটেরিয়া নিরীহ, কিন্তু দক্ষিণ কোরিয়ার বিজ্ঞানীরা আশঙ্কা প্রকাশ করেছিল যে, মহাজাগতিক রশ্মির কারণে এরা পরিবর্তিত হয়ে মহাকাশে বিপজ্জনক হয়ে উঠতে পারে।
কোটি কোটি ডলার এবং বছরের গবেষণার পরে, বিজ্ঞানীরা সফলভাবে মহাকাশ ভ্রমণের জন্য কো’র কিমচি তৈরির জন্য পেটেন্ট তৈরি করেছিল। তারা রেডিওসারে ব্যাকটেরিয়ার হত্যা করার পথ খুঁজে পেলো যখন মূল স্বাদের ৯০% অবশিষ্ট থাকে।
কিমচি যুক্তরাজ্যের একটি অপেক্ষাকৃত তাজা রপ্তানি, যেখানে দক্ষিণ কোরিয়াররা বছরে ১৬ লক্ষ টন কিমচি খেয়ে থাকে, প্রাতঃরাশ, মধ্যান্নভোজন এবং ভোজের সময়। এই গ্রীষ্মে ব্লেড রানার-এর প্রদর্শনীর জন্য গোপন সিনেমা দেখতে যাবেন কিন্তু কিমচি ছাড়া যেতে পারবেন না, তার কোনো কারণ নেই!
আপনারা যদি এই গ্রীষ্মের ব্লেড রানার প্রদর্শনীর জন্য গোপন সিনেমা দেখতে যান তাহলে আপনার অবশ্যই শুয়োরের তুলে বা কিমচি-শুধু শুকিয়ে রাখা সামুদ্রিক শৈবাল দিয়ে কিমচি জ্যাম কিনে নিয়ে আসা উচিত। |
<urn:uuid:cdebdcf9-1702-4d8b-b222-7b59fe97ad82> | The longest one-syllable word ‘screeched’ consists up of nine letters, on the other hand word like ‘again’ consists of 5 letters has two syllables. Asked by metsfan1001. Here are examples of words with 2 syllables. The following words are examples of words with two syllables. Some of the worksheets for this concept are Instructional work, Count the syllables, 2 syllable words 3 syllable words, Syllables, Syllables work, Fruits vegetables, Teacher may reproduce materials for classroom non, Two three and four phoneme words. garden: gar den May 03 2011, 7:10 PM. Displaying top 8 worksheets found for - 2 Syllable Words. Last updated Mar 05 2018. The two lists of two-syllable words at the top are used in the OnTrack Reading Multisyllable Method. The first list contains 85 words on six pages separated into chunks according to the Main Rule and Three Exceptions. queproblema Answer has 4 votes queproblema 15 year member https://wordwall.net/en-us/community/2-syllable-nonsense-words These lists are great for multisyllabic words 6th-grade level, multisyllabic words 5th-grade level, multisyllabic words 4th-grade level, multisyllabic words 3rd-grade level, multisyllabic words 2nd-grade level, multisyllabic words 1st-grade level. Closed Syllables.A closed syllable is a syllable that ends with a consonant. The different syllables are shown on the right, and they are separated with a space. 2 Syllables A word can have more than one syllable. Here is a list of all the 2 syllable words starting sith M. Use this free tool to find how many syllables are in a word. Tags: Short "e" 2-syllables any edit many again enter gecko heavy jelly messy penny ready better letter measure weather getting 2-syllable words containing the short "e" vowel sound Share This Material Question #121297. There are a few multi-syllabic words at higher levels. The letter to syllable ratio is 1:1, which is very impressive. Many people mess up when it comes to pronunciation of different words, the syllables they possess as sometime a short word can have two syllables, and long words can have one syllable. The words fan, am, and left have closed syllables.For example, a two-syllable word with the vowel-consonant-consonant-vowel pattern may have one or two closed syllables.You can divide the word by syllables between the two … All of these words contain only one vowel sound, and therefore a single syllable. Set #1: compound words (short vowel only), closed two-syllables (vc/v & vc/cv) Set #2: open two-syllables (v/cv), compound words with VCE, two-syllable with VCE / EE; Set #3: multisyllabic with r-controlled vowels; Most of the words are two-syllable words. Copyright © Reading Manipulatives, Inc. Syllabication p.2 a•gree•ment a•maze•ment ab•sorb•ing ac•cept•a•ble ac•ci•den•tal The shortest commonly used words with one syllable are obviously I and a. Originally posted May 02 2011 8:07 PM. Some of the 2 syllable words could even be used for the multisyllabic words kindergarten level. What is the shortest three-syllable word in the English language? Both of those are two-syllable words, with the last syllable being a diphthong. Two syllable words aren’t particularly interesting. Beginning the Multisyllable Program: 2-Syllable Words.
shortest 2 syllable word 2021 | দীর্ঘ একবর্ণবাচক শব্দ ‘স্ক্রিকড’ এর ৯টি বর্ণ নিয়ে গঠিত অপর শব্দটির অর্থ পাঁচটি বর্ণ নিয়ে গঠিত। মেস্তাফু১০০১.এখানে ২ বর্ণ নিয়ে গঠিত শব্দের উদাহরণ দেয়া হলো। নিম্নলিখিত শব্দদুটি দুই বর্ণ নিয়ে গঠিত শব্দের উদাহরণ। এই ধারণার জন্য কিছু ওয়ার্কশিট হচ্ছে নির্দেশমূলক ওয়ার্কশিট, সিলেবল (সিলেবল), সিলেবল (সিলেবল), সিলেবল (সিলেবল), চার, চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার চার - ২ বর্ণের শব্দের জন্য উপলব্ধ শীর্ষ ৮ টি ওয়ার্কশিট প্রদর্শন করা হয়েছে। গত আপডেট করা হয়েছে মার্চ 05 2018। অনট্র্যাক রিডিং মাল্টিসীলাব অনুশীলনে শীর্ষ দুটি বর্ণের শব্দের দুটি তালিকা ব্যবহার করা হয়। প্রথম তালিকায় মূল নিয়ম এবং তিনটি ব্যতিক্রম অনুযায়ী ছয় পৃষ্ঠায় ৮৫টি শব্দ রয়েছে যা মিনিং এবং তিনটি ব্যতিক্রম অনুসারে বিভক্ত। কুয়েপ্রোব্যামা এর উত্তর এর উত্তর ৪ ভোট কুয়েপ্রোব্যামা ১৫ বছরের সদস্য https://wordwall.net/en-us/community/2-syllable-nonsense-words এই তালিকাগুলি মাল্টিসিলেবল শব্দের জন্য দুর্দান্ত 6th-Grade level, মাল্টিকসিলেবল শব্দ ৫ম-Grade level, মাল্টিকসিলেবাল শব্দ ৪র্থ-Grade level, মাল্টিকসিলেবাল শব্দ ৩য়-Grade level, মাল্টিকসিলেবাল শব্দ ২য়-Grade level, মাল্টিকসিলেবাল শব্দ ১ম-Grade level। বন্ধ সিলেবল। বন্ধ সিলেবল একটি সিলেবল যা একটি ব্যঞ্জনবর্ণ দিয়ে শেষ হয়। ডান দিকে সিলেবলগুলি দেখানো হয়েছে এবং একটি ব্যবধান দিয়ে আলাদা করা হয়েছে। ২ সিলেবল। M থেকে শুরু হওয়া সমস্ত ২ সিলেবল শব্দগুলির একাধিক সিলেবল থাকতে পারে। এখানে সকল ২ সিলেবল শব্দের তালিকা রয়েছে। এক শব্দে কতগুলো সিলেবল থাকে তা জানার জন্য এই ফ্রি টুলটি ব্যবহার করুন। Tag TagShort e২-শব্দ যে-কোনো শব্দ আবার লিখতে হনচোখের বদলে শব্দ বানান অনেক ভালো অক্ষর মানিঅর্ডার ম্যাট টার্মকিটেড জেলিরমোসে ইজমার্প মেশিন ২-শব্দ শব্দ শর্ট ইস্বরধ্বনিসহ শীর্ষক টুলটিতে এই টুলটি ব্যবহার করে কীভাবে কত সিলেবল পাওয়া যাবে, তা খুঁজে বের করুন। Tag TagShort e২-শব্দ যেকোনো শব্দ আবার লিখতে হনচোখের বদলে শব্দ বানান অনেক ভালো অক্ষর বানান অনেক ভালো অক্ষর ম্যাট টার্মজেটের বদলে শব্দ বানান অনেক ভালো অক্ষর ম্যাট টার্মজেটের বদলে শব্দ বানান অনেক ভালো অক্ষর উচ্চতম স্তরে কয়েকটি বহুকর্মী শব্দ রয়েছে। মাত্রা অনুপাত ১:১, যা খুব চিত্তাকর্ষক। বিভিন্ন শব্দের উচ্চারণ নিয়ে অনেকে ভুল করে থাকেন, যে শব্দের স্বরধ্বনি থাকে কম, সেই শব্দের সংক্ষিপ্ত স্বরধ্বনি দুটি এবং দীর্ঘ শব্দের একটি চিহ্ন থাকতে পারে। শব্দ, এডু, এবং বাম বন্ধ সিলেবল আছে জন্য উদাহরণ স্বরবর্ণ সঙ্গে স্বরবর্ণ-সংগঠন প্যাটার্ন এক বা দুই বন্ধ সিলেবল থাকতে পারে আপনি শব্দকে সিলেবল দ্বারা বিভক্ত করতে পারেন দুটি ... এই সব শব্দ শুধুমাত্র একটি স্বরধ্বনি ধ্বনি ধারণ করে, এবং যে একক সিলেবল। Set #1: যৌগিক শব্দ (শুধু স্বরবর্ণ মাত্র), ক্লোজড দুই-অক্ষরের শব্দ (সি ভিএস এবং সিভিএস) Set #2: খোলা দুই-অক্ষরের শব্দ (ভি.সি.ভি), ভি.সি.ভি / ইই সহ কম্প্যাক্ট শব্দ; Set #3: একাধিক স্বরবর্ণ সহ মনস্তাত্ত্বিক শব্দ; বেশিরভাগ শব্দ দুটি-অক্ষরের শব্দ। স্বরবর্ণ অন্তর্ভুক্ত করুন কপিরাইট © রিডিং মণিপ্লুভেন্টস, ইনক. সিলেবেশন ক্লাসিফিকেশন পৃ. ২ ক'টি একটি এবং খ। প্রথম পোস্ট মে ০২ ২০১১ ৮:০৭ পিএম। এর মধ্যে কিছু ক'টি ক'টি সিলেবল শব্দ মালটিসিলেবিক শব্দগুলোর জন্য ব্যবহার করা যায়। ইংরেজি ভাষায় সবচেয়ে ছোট তিন অক্ষরের শব্দ কোনটি? দুটোই দুই অক্ষরের, শেষের বর্ণটি একটি দীর্ঘ। দুই অক্ষরের শব্দ তেমন আকর্ষণীয় নয়।বহুবচন পদ্ধতি শুরু: ২ বর্ণমালা শব্দ (২-সিলেব্যারি ওয়ার্ড)২০২১ |
<urn:uuid:c5ab692d-7a58-401c-9ab8-259c945e2a47> | Nobleboro is located in Lincoln County in mid-coast Maine. It is accessed by Route One
and is located between the towns of Damariscotta and Waldoboro.
This predominantly residential community of 1643 people (in 2010 Census) retains its
rural character. It has great natural beauty, with lakes, vast woodlands, and the
expanse of Great Salt Bay at the head of the Damariscotta River. On the shores of
Damariscotta Lake, Pemaquid Pond and Duck Puddle Pond are summer homes for hundreds
of cottage owners and renters.
The town was first settled in the 1720ís when the British Crown sent Colonel David
Dunbar to rebuild the fort at Pemaquid. With that prospect of security, other settlers
would, it was hoped, be attracted to the area. Colonel Dunbar built his home "Belvidera"
(Beautiful View) on a point of land overlooking Great Salt Bay.
By 1788 the settlers in the area, then a part of the Walpole plantation, were ready to
make the settlement official. Leading this effort was Arthur Noble, Jr., son of
Lieutenant Colonel Arthur Noble, commander of the second Massachusetts Regiment in
1745 during the siege and fall of the fortress of Louisburg on Cape Breton Island.
He was commander of many men from the Province of Maine. The monument in Nobleboro
Center, located across from the First Baptist Church, was erected in his honor.
|The Town of Nobleborough was incorporated November 20, 1788.
The tract of land that initially comprised the town then included most of what is now the
town of Damariscotta. This area was set off from Nobleborough and became a town in its own
right in 1848. | নুবারিও মিডল ক্যারোলাইনের (মেইন কোস্ট) উপকূলে লিঙ্কন কাউন্টিতে অবস্থিত। এটি রুট ওয়ান
দ্বারা অ্যাক্সেস করা হয় এবং ডার্থিস্কোটা এবং ওয়ালভিন্ডোবারোর শহরগুলির মধ্যে অবস্থিত।
এই প্রাকৃতিকভাবে ঘনবসতিপূর্ণ সম্প্রদায়টি (২০১০ আদমশুমারিতে) তার
গ্রাম্য চরিত্র বজায় রাখে। এতে আছে প্রকৃতিক সৌন্দর্য, লেক,বিশাল বনাঞ্চল আর দামার্কোসটান্ডার নদীর
মাথা জুড়ে গ্রেট সল্ট বে এর বিস্তৃতি। দামারিস্কোপা হ্রদের তীরে পেমাকুইড পুকুর ও ডাক পুডল পুকুরের
নিকটে শত শত কুটির মালিক ও ভাড়াটের গ্রীষ্মকালীন
বাসস্থান।
শহরটি ১৭২০ সালে সর্বপ্রথম বসতি স্থাপন করা হয় যখন বৃটিশ ক্রাউন কর্নেল
ডেভিড ডানবার কে পাঠান পেমাকুইডে দূর্গটি পুনর্নির্মাণ করতে। নিরাপত্তার এই সম্ভাবনার সঙ্গে
অন্যান্য বসতি স্থাপনকারীদের
আশা করা হয়েছিল যে, তারা এ এলাকায়
আসা যাবে। কর্নেল ডানবার তার বাড়ি "বেলভেডেরা"
(সুন্দর ভিউ) গ্রেট সল্ট বে এর একটি বিন্দু উপর নির্মিত।
১৭৮৮ সাল নাগাদ অঞ্চলের বসতকারী, ওয়ালপোল লগ প্রবাহের একটি অংশ, প্রস্তুত ছিল
সরকার বন্দোবস্ত করতে। এ কাজে নেতৃত্ব দেন আর্থার নোবেল, জুনিয়র, ছিলেন
লেফটেন্যান্ট কর্নেল আর্থার নোবেলের ছেলে, লুইটনভ আইল্যান্ডের কভ্রেন্টা দ্বীপে ১৭৪৫ সালের অবরোধ ও দুর্গ দখলের সময় ম্যাসাচুসেটস রেজিমেন্টের কমান্ডার ছিলেন। তিনি মেইনের অনেক লোকের কমান্ডার ছিলেন। নোবেলবরো
সেন্টার, ফার্স্ট ব্যাপটিস্ট চার্চের ওপারে অবস্থিত স্মৃতিস্তম্ভটি তার নামে নির্মিত হয়েছিল।
|দ্য টাউন অফ নোবেলবরো সালের ২০ নভেম্বর অন্তর্ভুক্ত হয়েছিল ১৭৮৮.
যে ভূখন্ডটি তখন শহরের অন্তর্ভুক্ত ছিল তার বেশিরভাগ এখন বর্তমানের
টাউন অফ ডামারিস্কোয়টা। এই অঞ্চল থেকে নোবেলবরো শহরটি আলাদা করে ১৮৪৮ সালে একটি শহর হিসেবে গড়ে ওঠে। |
<urn:uuid:861d6cbe-da63-43b3-a396-044f0aa68fd7> | I should have wrote this before my last post to better describe how my math class has been going. We are currently working on a basic geometry unit of area, perimeter, volume, and surface area. I was excited because this would be “easy” to teach with out a textbook.
I started off by explaining a problem I had of needing to know how much wood chips I needed to cover some landscaping that I did with a class last year. We discussed what we needed to know to figure this out and then went outside and measured the circle. They told me we needed to know the length and width of the circle so I had them measure where they told me those were. I did not try to correct their improper terms. We came up with 7 meters and 6.9 meters. One student noticed that they were approximately the same. We ran out of time for the day.
The next day we started in class and discussed the wrong use of terms. I had them search and find the area of a circle and we talked about what the formula means. Then I asked which of our measurements was right. They argued that 7 meters was correct because it was a whole number. We finally concluded that we did not know which one was right and that we had to go outside and take more measurements and then average them. We also talked about the fact that the circle was eye-balled when created and not perfect.
We ended up solving the problem and then solved two more wood chip problems for some rectangle gardens. Through out these lessons I asked lots of questions and guided their learning but did not give out any information. The students either came up with the answers themselves or surfed the web for them.
My evaluation of this teaching method was that I did not see the high engagement that I had hoped for by the class. My top students were with me and the bottom students seemed to be daydreaming or not really participating. I don’t have a great story of the student who always fails getting excited and being successful.
Next I needed to cover parallelograms and triangles which are harder shapes to find in the real world. So we did some visual proofs together in Geometer’s Sketchpad so they could play around and see why the area formulas work.
Again I have to give the district unit test so I gave them some practice problems with area and perimeter of parallelograms and triangles. They were totally lost. They could not remember the formulas or even use them when I gave the formulas to them. I ended up going around the room and individually teaching how to use the formulas.
We measured a bunch of food boxes and found their surface area and volume. I demonstrated how to use the formulas on the board and the majority of the class still needed me to re-teach individually.
So in response to the comment from Matt Townsley on last post about teaching at a deeper level. I have tried (I am not giving up!) but in the end I have to prepare the students for the district test. That is why I found ThatQuiz to be a useful tool for students to check their work on the basic problems that they need to know. I know it is not technology integration but doing the same old thing just on the computers. I do think the immediate feedback to students of whether or not they found the right answer is helpful. And unfortunately these are exactly the kinds of problems on the required tests.
All right push me back some more readers 🙂 | আমার গত পোস্টের আগে এটা লেখা উচিত ছিল যাতে আমার অঙ্ক শ্রেণী কেমন ছিল তা আরো ভালোভাবে বর্ণনা করতে পারি। আমরা বর্তমানে ক্ষেত্রফল, পরিসীমা, আয়তন এবং পৃষ্ঠতলের একটি সাধারণ জ্যামিতি ইউনিটের উপর কাজ করছি। আমি উত্তেজিত ছিলাম কারন এটি একটি পাঠ্যবই ছাড়া শেখা সহজ হবে।
আমি প্রথমে একটি সমস্যা ব্যাখ্যা করেছি যা আমার জানা দরকার ছিল কত কাঠ চূর্ণ আমার প্রয়োজন হবে কিছু ল্যান্ডস্কেপ কভার করার জন্য যা আমি গত বছর একটি ক্লাসের সাথে করেছিলাম। আমরা আলোচনা করেছি এটা বের করার জন্য আমাদের কী কী জানতে হবে তা নিয়ে এবং তারপর বাইরে গিয়ে বৃত্তটি পরিমাপ করি। তারা আমাকে বলেছিল যে আমাকে বৃত্তের দৈর্ঘ্য ও প্রস্থ জানতে হবে যাতে আমি তাদের বলেছিলাম যে তারা আমাকে বলেছে যে এই জায়গাগুলো পরিমাপ করতে। আমি ওদের অন্যায় কথার প্রতিকার করার চেষ্টা করি নি । আমরা ৭ মিটার ৬.৯ মিটার বানালাম । একজন ছাত্র দেখল তারা প্রায় এক । দিনের মধ্যে আমাদের সময় শেষ ।
পরের দিন আমরা ক্লাসে যাওয়া শুরু করলাম এবং শব্দের ভুল ব্যবহার নিয়ে আলোচনা করলাম। আমি তাদের বৃত্তের ক্ষেত্রফল খুঁজতে ও খুঁজে বের করতে বলেছিলাম, সূত্রটির অর্থ কী। তারপর আমি জিজ্ঞাসা করি যে আমাদের দুটির মধ্যে কোনটি সঠিক। তারা যুক্তি দিয়েছিল যে ৭ মিটার সঠিক কারণ এটি একটি পূর্ণসংখ্যা ছিল। আমরা অবশেষে শেষ পর্যন্ত সিদ্ধান্তে উপনীত হয়েছিলাম যে আমরা জানতাম না কোনটি সঠিক এবং আমাদের বাইরে গিয়ে আরও পরিমাপ করতে হবে এবং তারপর গড় করতে হবে। আমরা এই তথ্যও নিয়ে আলোচনা করেছি যে, যখন বৃত্তটি তৈরি করা হয়েছিল তখন এটি চোখ বন্ধ করে ছিল এবং নিখুঁত ছিল না।
আমরা সমস্যা সমাধান করে ফেললাম এবং কিছু আয়তক্ষেত্রাকার বাগান জন্য আরও দুটি কাঠের চিপ সমস্যা সমাধান করলাম। এই পাঠগুলির মাধ্যমে আমি অনেক প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করেছি এবং তাদের শিখিয়েছি কিন্তু কোনো তথ্য প্রকাশ করিনি। ছাত্ররা হয় তাদের উত্তর নিজেই দিয়েছিল অথবা তাদের জন্য ওয়েব সার্ফ করেছিল।
আমার এই শিক্ষাদান পদ্ধতির মূল্যায়ন ছিল যে আমি আশা করেছি যে শ্রেণীর দ্বারা উচ্চ ব্যস্ততা দেখতে পাবে না। আমার শীর্ষ ছাত্ররাও আমার সঙ্গে ছিল এবং নীচের ছাত্ররাও যেন দিবাস্বপ্ন দেখছিল বা অংশগ্রহণ করছিল না। আমার ভাল গল্প নেই যে সবসময় উত্তেজিত হয়ে সফল হয়।
পরবর্তী আমাকে সামান্তরিক এবং ত্রিভুজ কাভার করতে হয়েছিল যা বাস্তব বিশ্বে খুঁজে পাওয়া কঠিন। তো আমরা গ্রাফেটরের স্কুড্রোতে কিছু ভিজ্যুয়াল প্রুফ করলাম একসাথে, যাতে তারা আশেপাশে খেলতে পারে এবং দেখতে পারে কেন ক্ষেত্রফল সূত্র কাজ করে।
আবার আমাকে জেলা ইউনিটের পরীক্ষা দিতে হল, যাতে আমি তাদেরকে কিছু এলাকা এবং সমান্তরাল চতুর্ভুজ ও ত্রিভুজ নিয়ে কিছু অনুশীলন সমস্যা দিলাম। তারা সবাই হেরে গেল। তাদের সূত্রগুলি মনে রাখতে বা ব্যবহার করতে পারিনি। আমি তাদের কাছে সূত্রগুলি দেওয়ার পরে ঘরে ঘুরে গিয়ে এবং ব্যক্তিগতভাবে সূত্রগুলি কীভাবে ব্যবহার করতে হয় তা শিখিয়ে শেষ করেছি।
আমরা একগুচ্ছ খাবারের বাক্স পরিমাপ করেছি এবং তাদের পৃষ্ঠতল এবং ভলিউম পরিমাপ করেছি। আমি প্রমাণ করেছি কিভাবে বোর্ডে সূত্র ব্যবহার করতে হয় এবং ক্লাসের বেশিরভাগ লোকই আমাকে আলাদা আলাদাভাবে পুনরায় শিখাতে হয়েছিল।
তাই গত পোস্ট থেকে স্তরকে পড়ানোর ব্যাপারে ম্যাট টাউনস্লি এর মন্তব্যের জবাবে। আমি চেষ্টা করেছি (আমি হাল ছেড়ে দিচ্ছি না!) কিন্তু শেষ পর্যন্ত আমাকে জেলা পরীক্ষার জন্য ছাত্রদের প্রস্তুত করতে হবে। যে কারণে আমি টিফিনকে ছাত্রদের মৌলিক সমস্যাগুলিতে তাদের কাজ পরীক্ষা করার জন্য একটি দরকারী সরঞ্জাম হিসাবে খুঁজে পেয়েছি যা তাদের জানা দরকার। আমি জানি এটি প্রযুক্তি সংহতকরণ নয় কিন্তু কম্পিউটারের উপর একই পুরানো কাজ করে। আমি মনে করি সঠিক উত্তর পাওয়া যায় কিনা বা না পারার প্রতিক্রিয়া ছাত্র বা ছাত্রীকে সহায়ক। এবং দুর্ভাগ্যক্রমে এই ঠিক প্রয়োজনীয় পরীক্ষার ধরণের হয়।
ঠিক আছে আমাকে আবার কিছু পাঠকদের ঘুরিয়ে আনতে 🙂 |
<urn:uuid:e17c4be4-57ab-428a-bd8c-7fbcbddf52a6> | Click here to access the paper (Joel Schneekloth, Francisco Calderón, David Nielsen & Steven J. Fonte). Here’s the abstract:
Residue removal from maize (Zea mays) fields offers an opportunity to increase farmer profits, but potential tradeoffs for water dynamics and crop performance merit further evaluation. This study, established in 2014, compared the effects of two tillage practices (no-till and conventional) and two residue management practices (harvested vs. kept in place) on maize grain yields, water infiltration, evapotranspiration, and soil physical attributes. On average, maize grain yields under limited irrigation increased with residue retention by 1.1 Mg ha year between 2016 and 2018, but tillage had no significant effect. Total infiltration (over 30 min) was higher with residue retention. Neither tillage nor residue management had a significant impact on evapotranspiration during the vegetative growth stage. However, there was a significant residue by tillage interaction where vegetative evapotranspiration was reduced by no-till and residue retention. Conversely, penetrometer resistance was significantly reduced by both tillage and residue retention. Volumetric water content in the soil profile at planting was higher with residue retention. These results suggest that plots with residue removal would on average require 60 mm year−1 of additional irrigation to attain the same yields as fields with residue retention. In summary, our findings suggest that high rates of crop residue removal under limited irrigation in a semiarid environment can negatively affect water conservation and yields, and that tradeoffs surrounding residue export need to be fully considered in land management and policy decisions. | কাগজে পেতে পারেন এমন এখান থেকে (জোয়েল স্নেইটহল, ফ্রান্সিসকো ক্যালডন, ডেভিড নেইলসেন ও স্টিভেন জে ফন্তে)। সারাংশটা এখানে:
ভুট্টা (জয়া মিইস) ক্ষেত থেকে বর্জ অপসারণ কৃষকের লাভ বাড়ানোর সুযোগ দেয়, কিন্তু জল চলাচল ও ফসল ফলারের গতিবিধি জনিত সম্ভাব্য বাণিজ্য ফয়সলা আরও মূল্যায়নের দাবি রাখে। এই অধ্যয়নটি ২০১৪ সালে প্রতিষ্ঠিত হয়, দুটি চারণভুক পদ্ধতির (না-কাটা এবং প্রচলিত) এবং দুটি অবশিষ্ট ব্যবস্থাপনা পদ্ধতির (সংগৃহীত বনাম স্থানে স্থানে) মধ্যে ভুট্টা শস্য ফলনশীলতা, জল অনুপ্রবেশ, হজেলসাপাতনেন্ট এবং মাটির ভৌত বৈশিষ্টের তুলনা করে। গড়, ভুট্টা শস্যের ফলন সীমিত সেচের অধীনে ১.১ ম্যাগনেসিয়াম বছর দ্বারা ২016 এবং 2018 এর মধ্যে বৃদ্ধি পায়, তবে চারণভূমিকে কোনও উল্লেখযোগ্য প্রভাব ফেলেনি। মোট প্রবাহের (30 মিনিটের উপরে) অবশিষ্ট ধারণ দ্বারা উচ্চতর ছিল। চাষাবাদ বা অবশিষ্ট ব্যবস্থাপনা কোনোটিই উদ্ভিদ বৃদ্ধি পর্যায়ে বাষ্পীভবনের উপর তেমন প্রভাব বিস্তার করেনি। তবে উদ্ভিদের বাষ্পীভবন হ্রাস করার জন্য চাষের পরবত্তি বাষ্পীভবন চলাকালে মৃত্তিকা নিড়ানী ফসল দ্বারা ফসলীকরণ ও নিড়ানী ফসল দ্বারা ফসলের ফসল সংরক্ষণ দুটোই কম ছিল। অপরপক্ষে এনটিমোরোমিটারের প্রতিরোধ নিড়ানী ফসল দ্বারা ফসলীকরণ ও ফসলী ফসল সংরক্ষণের চেয়ে উল্লেখযোগ্যভাবে কম ছিল। রোপণের সময় মাটিতে আয়তনের পরিমাণ অবশিষ্ট ধারণ ক্ষমতার সাথে বেশি ছিল। এসব ফলাফল নির্দেশ করে যে অবশিষ্ট ধারণ অপসারণকৃত ক্ষেতগুলো গড়ে ৬০ মিমি বোরলীয়পানি প্রয়োজন সমপরিমাণ অবশিষ্ট ধারণ ধারণ করে এমন ক্ষেতগুলোর সমান ফলন পেতে। সংক্ষেপে, আমাদের ফলাফলগুলি ইঙ্গিত দেয় যে একটি আধা-বৃক্ষর পরিবেশে সীমিত সেচের অধীনে ফসল অবশিষ্টাংশের উচ্চ হার জল সংরক্ষণ এবং উৎপাদনের উপর নেতিবাচকভাবে প্রভাব ফেলতে পারে এবং জমি ব্যবস্থাপনা এবং নীতিগত সিদ্ধান্তগুলির ক্ষেত্রে অবশিষ্টাংশ রপ্তানির চারপাশে বাণিজ্যকে পুরোপুরি বিবেচনা করতে হবে। |
<urn:uuid:7e20209a-7cf6-4436-83dc-5d3963de92b5> | Bagaudae(redirected from Bagaudia)
participants in the anti-Roman national liberation movement in Gaul and northern Spain in the third through fifth centuries A. D.
The Bagaudae were primarily destitute peasants, petty artisans, coloni, and fugitive slaves. The Bagaudae movement was one of the signs of crisis in the Roman slave-owning society and government. The Bagaudae uprising began in 283–285 (or 269–270). The main area of the revolt was located between the Seine and Loire rivers (where extensive deep forests provided excellent shelter). Formed into detachments, the Bagaudae attacked the villas of the great landowners and poorly defended cities. The Bagaudae leaders, Amandus and Aelian, were proclaimed imperators; they formed an army that included an infantry of farmers and a cavalry of herdsmen.
The Bagaudae movement, suppressed by the Romans, reappeared in 408 (the Bagaudae attacked Roman troops in the Alps). In 435–447 the rebels seized northwestern Gaul, but they were defeated twice by the Roman generals Aetius and Litorius. In the middle of the fifth century a Bagaudae uprising broke out in northern Spain; it was suppressed by the Romans, then by Visigothic generals.
REFERENCESDmitriev, A. D. “Dvizhenie bagaudov.” Vestnik drevnei istorii,1940, nos. 3–4.
Korsunskii, A. P. “Dvizhenie bagaudov.” Vestnik drevnei istorii,1957, no. 4. | বাগাউদিয়াআল্পীয় (বিষমদ্ধৎঃ)পয়রা তৃতীয়-পঞ্চম শতকে গল ও উত্তর স্পেনের রোমবিরোধী জাতীয়তাবাদী স্বাধীনতা আন্দোলনে সক্রিয় ছিল।
বাগাউদিয়রা ছিল প্রধানত গরিব কৃষক, ছোটখাটো কারিগর, কলোনিয়া ও পলাতক ক্রীতদাস। ব্যাগুদাই আন্দোলন রোমান দাস-ধনতান্ত্রিক সমাজ এবং সরকারের সঙ্কটের একটি লক্ষণ ছিল। ব্যাগুডা বিদ্রোহ শুরু হয়েছিল ২৮৩–২৮৫ সালে (অথবা ২৬৯–২৭০)। বিদ্রোহের মূল এলাকা সেন এবং লয়ুর নদীর মধ্যে অবস্থিত ছিল (যেখানে গভীর বন আশ্রয়স্থল জন্য চমৎকার আশ্রয় প্রদান করে)। মাল্টিপল প্রভাবিত হয়ে, বাগাউডেরা ভার্ডিদের এলাকায় হানা দেয় এবং শহরগুলি ভালোভাবে রক্ষা করতে ব্যর্থ হয়। বাগাউদি নেতারা, আমিনুস ও আয়েলিয়নকে ইমপেরেটল ঘোষণা করা হয়েছিল; তারা একটি সেনাবাহিনী গঠন করে যার মধ্যে কৃষকদের একটি পদাতিক ও পশুপালক অন্তর্ভুক্ত ছিল.
বাগাউদি আন্দোলন, রোম দ্বারা দমন করা পুনরায় ৪০৮ সালে (বাগাউদি আল্পস মধ্যে রোমান সৈন্য আক্রমণ করে) ফিরে আসেন. ৪৩৫-৪৪৭ সালে বিদ্রোহীরা উত্তর-পশ্চিম গল দখল করে, কিন্তু তারা দুইবার রোমান জেনারেল এটিয়াস এবং লিটোরিয়ুসের কাছে পরাজিত হয়। পঞ্চম শতাব্দীর মাঝামাঝি সময়ে উত্তর স্পেনে বাগাউদিয় বিদ্রোহ শুরু হয়; এটি রোমানদের দ্বারা দমন করা হয়েছিল, তারপরে ভিসিগোথিক জেনারেলদের দ্বারা।
জ্ঞানতত্ত্ববিদায়, এ। ডি। "বিডেজেনিয়া ব্যাগোভনি স্ট্রয়টিরি", ১৯৪০, নং ৩-৪।
কোরোশনস্কি ই পি। "বিডেজেনিয়া ব্যাগোভনি স্ট্রয়টিরি", ১৯৫৭, নং ৪। |
<urn:uuid:3531b6e8-490a-4d63-b275-522dd0925298> | Description[edit | edit source]
Uyghur was an east Turk empire and civilisation. At its height in 820 CE it controlled most of Central and North Asia. After clashing with the Chinese for several centuries, they were finally subdued by the Qing dynasty in the 1700s. Today, descendants of the Uyghur form the populations of the Central Asian states of Uzbekistan, Kazakhstan and Kyrgyzstan. They are also the main minority of the Xinjiang province of China. | বিবরণ[edit | source সম্পাদনা]
উইঘুর ছিল একটি পূর্ব তুর্কী সাম্রাজ্য এবং সভ্যতা। ৮২০ খৃষ্টাব্দে এটি মধ্য ও উত্তর এশিয়ার অধিকাংশ শাসন করতো। কয়েক শতাব্দী চীনা সঙ্গে সংঘর্ষের পর, ১৭০০ শতকে তারা কিং রাজবংশের দ্বারা দমন করা হয়। আজ, উইঘুরদের বংশধররা কেন্দ্রীয় এশিয়ার উজবেকিস্তান, কাজাখস্তান এবং কিরগিজস্তানের রাজ্যগুলির জনসংখ্যার মধ্যে রয়েছে। তারা চীনের জিনজিয়াং প্রদেশের প্রধান সংখ্যালঘু। |
<urn:uuid:7c2c00d4-8569-4276-8999-78377ae0d813> | Though few members of the public give much thought to ranking the prestige of different art forms, if forced to do so it is likely that watercolour painting would be granted an affectionate but decidedly second-tier status. We think of pretty landscapes formed with washed-out pigments: light browns, greens, yellows, pinks and reds that tend to pink, of Englishmen in sunhats sitting patiently in a field, enjoying a hobby for idle gentlemen. Meanwhile, in a stratum below all of this lies our childhood memories of dipping thin brushes in water, rubbing them against coins of hard paint, and applying the resultant mixture to soggy paper.
There is some truth to all of this, but it is at best a half-truth. The late eighteenth and early nineteenth centuries saw the emergence of painters who used watercolours to sublime effect: Thomas Girtin, John Constable, and J.M.W. Turner – who produced three times as many paintings based on watercolours as on oils — elevated landscape art to a position of dominance, at least for a time. Lesser known today but judged by earlier critics to have been one of the most innovative and artistic of the watercolourists was John Sell Cotman (1782-1842). | যদিও জনসাধারণের মধ্যে বিভিন্ন শিল্পের মর্যাদার বিষয়টি নিয়ে খুব কম সদস্যই চিন্তা করে থাকেন, এটি করতে বাধ্য হলে সম্ভবত জলরং চিত্রকলা একটি স্নেহময় কিন্তু নির্দিষ্টভাবে দ্বিতীয় স্তরের মর্যাদা দেওয়া হবে। আমরা রং-ধরা বাদামী, সবুজ, হলুদ, নীল এবং লাল দিয়ে তৈরি সুন্দর সব প্রাকৃতিক দৃশ্যের কথা ভাবি, যা ইংরেজরা সাধারণত সূর্যস্নানে মাঠে বসে আনন্দ করে, অলস লোকদের জন্য একটি শখ উপভোগ করে। এদিকে এসবের নীচে আমাদের শৈশব স্মৃতিগুলো আছে পানিতে পাতলা ব্রাশ চুবিয়ে তার গায়ে কঠিন রঙের টাকার মুদ্রার ছাপ দেওয়া, ভেজা কাগজেও সেই প্রলেপ দেওয়া।
এর মধ্যে কিছুটা সত্য আছে তবে তা বড়জোর একটি সত্য। অন্ত্য অষ্টাদশ এবং প্রাথমিক ঊনবিংশ শতাব্দীতে চিত্রশিল্পীরা জল রং ব্যবহার করে অভিনবত্ব এনেছিলেন: থমাস জেন্টিন, জন কনস্টেবল এবং জে এমডব্লিউ। টার্নার—যিনি তেলের ভিত্তিতে জল রঙে যত বেশি চিত্র তৈরি করেন, প্রতিকৃতি চিত্রেও তা-ই করেন, তিনি তৈলচিত্রের ভিত্তিতে ল্যান্ডস্কেপ আর্টকে একটিউডের অবস্থানে উন্নীত করেন, অন্ততপক্ষে কিছুক্ষণের জন্য। অল্প পরিচিত কিন্তু পূর্ববর্তী সমালোচকদের দ্বারা বিবেচিত জলরঙ শিল্পীদের মধ্যে সবচেয়ে উদ্ভাবনী ও শিল্পসম্মত একজন ছিলেন জন সেল কটম্যান (১৭৮২-১৮৪২)। |
<urn:uuid:e6b6f70f-9eab-4bf3-bc2c-ee5656f4ffd3> | To sign white, place your hand on your upper chest, with fingers extended. Move your hand away from the chest while pulling all fingers together, so that you have all your fingertips touching.
Use the white sign along with other color signs.
We use white when introducing our babies to colors. Begin with basic colors, or by picking the color of an object, food, or toy that your baby prefers over others.
Click here to cancel reply.
Get all four volumes of Baby Signing Time...
© 2014-2021 Baby Sign Language Inc.
All Rights Reserved.
© 2014-2021 Baby Sign Language Inc. All Rights Reserved. | সাদা স্বাক্ষর করার জন্য, আপনার হাত আপনার ঊর্ধ্ব মস্তকে রাখুন, আঙ্গুলগুলি প্রসারিত করুন। আপনার হাত দূরে সরিয়ে সব আঙ্গুলের জোটাতে, যাতে আপনি আপনার সমস্ত আঙ্গুলের স্পর্শ আছে।
অন্যান্য রঙের চিহ্নগুলির সাথে সাদা ব্যবহার করুন।
শিশুর রঙ পরিচয় করিয়ে আমরা সাদা ব্যবহার করি। প্রাথমিক রঙ দিয়ে শুরু করুন, বা অন্য কোনও বস্তু, খাবার বা খেলনার মতো কোনও বস্তু বেছে নিন যা আপনার শিশুর অন্যগুলির চেয়ে পছন্দ করে।
দেবনাথ এবং দেবনাথ উভয়ের জন্য উত্তরগুলি বাতিল করতে এখানে ক্লিক করুন।
সব চার ভলিউম সন্তান সাইনিং টাইম করুন...
© 2014-2021 বেবী সাইনিং ল্যাঙ্গুয়েজের ইনক.
অধিকার সংরক্ষিত.
© 2014-2021 বেবী সাইনিং ল্যাঙ্গুয়েজের ইনক. সকল সত্ব ® সংরক্ষিত. |
<urn:uuid:a7f3d825-e4f5-4271-8893-52674dbffaeb> | In the late 19th century, there were women in Lima, Peru, known as ‘Tapadas Limeñas’ who used to wear peculiar costumes. They wore ‘Saya’, an overskirt and ‘manto’ (veil or wrap). The saya was an overskirt, worn tight at the waist and raised to show off feet and ankles. The manto was a thick veil fastened to the back of the waist. It covered the whole body and face so closely that all that was left uncovered was a small triangular space sufficient for one eye to peep through.
The Tapadas Limeñas were found exotic at that time, and their mysterious appearance even attracted some men. As a consequence, the Church and some other laws prohibited these clothes. Still, women kept on wearing these clothes till deep in the 19th century. They believed it was ethical, but mainly because they didn’t want to give up their freedom. | ১৯ শতকের শেষের দিকে, পেরুর লিমাতে, মহিলা 'টাপাডাস লাইমনগস' নামে পরিচিত ছিল যারা অদ্ভুত পোশাক পরতেন। তারা 'সায়া', একটি ওভারকোট এবং 'মন্তো' (অবধি) পরতেন। সাইা ছিল একটি ওভারকোট, যা কোমরে শক্তভাবে বাঁধা থাকত এবং পা এবং পায়ের গোড়ালি দেখানোর জন্য উপরে উঠে যেত। মান্তো ছিল কোমরে বাঁধা মোটা পর্দা। পুরো শরীর আর মুখ এত শক্ত করে ঢেকে রাখা হয়েছিল যে কেবল একটা চোখের জন্য একটা ছোট ত্রিভুজাকার জায়গা বাকি ছিল যা দিয়ে একটা চোখ পিট পিট করা ছাড়া উপায় ছিল না.
তাপাদাস লাইনপন্সকে তখনই বিদেশি পাওয়া গিয়েছিল আর তাদের রহস্যময় চেহারা এমনকি কিছু পুরুষকে আকর্ষণ করেছিল। এর ফলে, চার্চ এবং কিছু অন্যান্য আইন এই পোশাকগুলি নিষিদ্ধ করেছিল। তবুও, মহিলারা উনিশ শতকের গভীর পর্যন্ত এই পোশাক পরতে থাকেন। তারা এটি নৈতিক বলে বিশ্বাস করত, কিন্তু প্রধানত তারা তাদের স্বাধীনতা ছেড়ে দিতে চায়নি বলে। |
<urn:uuid:45751462-6d9e-4094-8118-c7f96630a4fe> | Geriatrics: geriatric medicine is a speciality that focuses on health care of elderly people. It aims to promote health by preventing and treating diseases and disabilities in older adults. Geriatrics differs from standard adult medicine because it focuses on the unique needs of the elderly person. The aged body is different physiologically from the younger adult body, and during old age, the decline of various organ systems becomes manifest. Previous health issues and lifestyle choices produce a different constellation of diseases and symptoms in different people. | জেরিয়াট্রিক্স: জেরিয়াট্রিক্স একটি বিশেষত্ব যা বয়স্কদের স্বাস্থ্যসেবা প্রদান করে। এটি বয়স্কদের স্বাস্থ্য প্রচার করার জন্য এবং অসুস্থতা ও প্রতিবন্ধকতাগুলি প্রতিরোধের মাধ্যমে স্বাস্থ্যকে উৎসাহিত করার লক্ষ্য রাখে। জেরিয়াট্রিক্স স্বাভাবিক প্রাপ্তবয়স্ক ওষুধের চেয়ে আলাদা কারণ এটি বয়স্ক ব্যক্তির অনন্য প্রয়োজনের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। প্রবীণ শরীরটি শারীরিকভাবে কনিষ্ঠ প্রাপ্তবয়স্ক শরীরের থেকে আলাদা এবং বৃদ্ধ বয়সে বিভিন্ন অঙ্গ ব্যবস্থার অবক্ষয় দেখা দেয়। পূর্ববর্তী স্বাস্থ্য সমস্যা এবং জীবনধারা বিভিন্ন মানুষের বিভিন্ন রোগ এবং উপসর্গের একটি ভিন্ন বর্ণালী উত্পাদন করে। |
<urn:uuid:843139e2-8760-4524-b8f7-3e2c331de27d> | Escapists Sci-Fi film is a term that aptly labels sci-fi films of the thirties. Movies during the 1930s were largely impacted by the advent of sound and dialogue, and by the effects of the Great Depression that began in 1929. Audiences began to pursue films with more escapist themes, leading to a decline in serious speculative films. Studios were reluctant to finance the expensive futuristic sets necessary for many sci-fi stories. Instead, the decade saw the rise of film serials: low-budget, quickly-produced shorts depicting futuristic, heroic adventures, melodramatic plots, and gadgetry.
They continued to use science fiction elements like space travel, high-tech gadgets, plots for world domination, and mad scientists. Other elements of science fiction were carried into the burgeoning horror genre, driven by the massive success of the Universal Studios' Frankenstein and its sequel Bride of Frankenstein. Many Universal Horror films, such as The Invisible Man and Dr. Jekyll and Mr. Hyde prominently featured mad scientists and experiments gone wrong. | স্কেপটিকাল সাই-ফাই চলচ্চিত্র হল তিরিশের দশকের সাই-ফিক সিনেমা। ১৯৩০ এর দশকে চলচ্চিত্রে প্রধানত সাউন্ড এবং সংলাপ দ্বারা প্রভাবিত হয়েছিল এবং ১৯২৯ সালে শুরু হওয়া মহামন্দার প্রভাব দ্বারা প্রভাবিত হয়েছিল। দর্শকরা আরও রোমাঞ্চকর থিম নিয়ে চলচ্চিত্র তৈরি করতে শুরু করে, যার ফলে গুরুতর কল্পকাহিনী চলচ্চিত্রের পতন ঘটে। স্টুডিওগুলি অনেক সাই-ফাই গল্পের জন্য প্রয়োজনীয় ব্যয়বহুল ভবিষ্যতের সেটগুলির জন্য অর্থায়ন করতে অনিচ্ছুক ছিল। তার বদলে দশকে চলচ্চিত্র ধারাবাহিক উত্থান ঘটেছে: স্বল্প বাজেটের, দ্রুত প্রযোজিত, ভবিষ্যতের, বীরত্বপূর্ণ রোমাঞ্চকর, নাটকীয় প্লট এবং গ্যাজেটপ্রিয়।
তারা মহাকাশ ভ্রমণ, উচ্চ-প্রযুক্তিগত গ্যাজেট, বিশ্ব আধিপত্যের প্লট এবং পাগল বিজ্ঞানীদের মতো বিজ্ঞান কথাসাহিত্য উপাদান ব্যবহার অব্যাহত রেখেছিল। কল্পবিজ্ঞানের অন্যান্য উপাদানগুলি ক্রমবর্ধমান হরর জেনারের দিকে নিয়ে যায়, ইউনিভার্সাল স্টুডিওস ফ্রাঙ্কেনস্টাইনের বিপুল সাফল্য এবং এর সিক্যুয়াল ব্রাইড অফ ফ্রাঙ্কেনস্টাইনের কারণে। অনেক ইউনিভার্সাল হরর চলচ্চিত্র, যেমন দ্য ইনভিজিবল ম্যান এবং ডঃ জেকিল এবং মিঃ হাইড প্রধানভাবে পাগল বিজ্ঞানী এবং ভুল পরীক্ষা প্রকাশ। |
<urn:uuid:789d0b2a-3e08-4368-a604-74d8fd5444d6> | Constructivist approach is important for reaching the goals of teaching learning process. It emphasizes the learning is not simply an activity, which can be taught to the learner. The learner learns or rather construct knowledge through experiences. The study aimed to determine the impact of Constructivist ICT module of X standard students in learning science. The total sample of the study includes 202, the control 103 and experimental group 99 respectively, they were selected through purposive cluster sampling technique. The researcher developed “Constructivist ICT module” based on the principles of Yager model (1991) steps follows as starting the lesson, continuing the lesson, proposing explanations and solutions and follow up. Achievement test was constructed by the researcher and pre-test was conducted for both the groups to know the entry level knowledge of the students. Experimental group was taught through Constructivist ICT module and control group was taught through conventional method. After the treatment post test were administered to both the groups. After the gap of three months retention test was administered to both the groups to find out the retention. Students’ achievement in science of experimental group on post-test, retention test, gain ratio and retention ratio was significant over that of control group. The overall findings showed that constructivist ICT module were more effective in tenth standard student’s achievement in learning science than the control group.
Keywords: Constructivist ICT module, Conventional method, Achievement in learning science. | শিক্ষক শিক্ষণ প্রক্রিয়ার লক্ষ্য অর্জনে পৌঁছানোর জন্য গঠনবাদী পদ্ধতি গুরুত্বপূর্ণ। এটি শিক্ষার শিক্ষাকে কেবল একটি ক্রিয়াকলাপ নয়, যা শিক্ষার্থীকে শেখানো যেতে পারে। শিক্ষার্থী অভিজ্ঞতার মাধ্যমে শেখার বা প্রকৃতপক্ষে জ্ঞান তৈরি করে। গবেষণার উদ্দেশ্য ছিল বিজ্ঞানের শিখন পদ্ধতিতে X স্ট্যান্ডার্ড শিক্ষার্থীদের কনস্ট্রাক্টিভ আইসিটি মডিউলের প্রভাব নির্ধারণ করা। গবেষণার মোট নমুনাতে ২০২, কন্ট্রোল ১০৩ এবং পরীক্ষামূলক গ্রুপ ৯৯ যথাক্রমে ২০২ জন অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে এবং তারা উদ্দেশ্য ক্লাস্টার স্যাম্পলিং পদ্ধতির মাধ্যমে নির্বাচিত হয়েছে। গবেষক ইয়াগার মডেলের (১৯৯১) পদ্ধতির উপর ভিত্তি করে 'কন্সটিটুটিভ আইসিটি মডিউল' তৈরি করেছেন যা, পাঠ শুরু করার পর, পাঠ অব্যাহত রাখে, ব্যাখ্যা এবং সমাধান প্রস্তাব করে এবং পুনরাবৃত্তি করে। ফলাফলের পরীক্ষা গবেষক দ্বারা নির্মিত হয়েছিল এবং পূর্ব টেস্ট উভয় গ্রুপের মধ্যে ছাত্রদের প্রবেশ স্তরের জ্ঞান জানার জন্য পরিচালিত হয়েছিল। পরীক্ষামূলক গ্রুপ কনস্ট্রাকটিভ আইসিটি মডিউলের মাধ্যমে এবং নিয়ন্ত্রণ গ্রুপ প্রচলিত পদ্ধতি দ্বারা শেখানো হয়েছিল। পরীক্ষার পর চিকিৎসা দেওয়া হয়েছিল উভয় গ্রুপকে। উভয় গ্রুপকে তিন মাসের ব্যবধান পরীক্ষার পর দেওয়ার পরে বজায় রাখার বিষয়টি জানতে চাওয়া হয়েছিল। পরীক্ষামূলক গ্রুপের বিজ্ঞান অধ্যয়নে বিজ্ঞানের ক্ষেত্রে ছাত্রদের প্রাপ্তি, সংরক্ষণ পরীক্ষা, লাভর হার এবং লাভের হারের অধ্যয়নে নিয়ন্ত্রণ দলের তুলনায় উল্লেখযোগ্য ছিল। সামগ্রিক ফলাফলে দেখা গেছে, কনস্ট্রাক্টিভ আইসিটি মডিউল দশম শ্রেণির শিক্ষার্থীদের স্কলাস্টিকসে অর্জনে কন্ট্রোল গ্রুপের চেয়ে বেশি কার্যকর ছিল।
মূল্যবোধ: কনস্ট্রাক্টিভ আইসিটি মডিউল, কনভেনশনাল মেথড, অ্যাচিভমেন্ট ইন লার্নিং সায়েন্স। |
<urn:uuid:467c1d69-6553-4a23-8885-3f8053436630> | Conservation of the frescos depicting “The Last Judgment” inside the dome of the Florence Cathedral lasted from 1980 to 1995. The fresco cycle by artists Giorgio Vasari and Federico Zuccheri were painted during the period of 1571 to 1577. The frescoed surface of the dome totals ca. 3800 meters of paintings at 90 meters from the cathedral floor, and had never before been restored. A select team of conservators was assisted by the University of Florence's engineering department and the Opificio delle Pietre Dure for scientific analysis. | ফ্লোরেন্স ক্যাথেড্রাল গম্বুজে ‘শেষ বিচার’ চিত্রিত ফ্রেস্কোগুলি ১৯৮০ থেকে ১৯৯৫ সাল পর্যন্ত স্থায়ী ছিল। চিত্রশিল্পী জিওরগোস সাসেরো এবং ফেডরিকো জুচরির ফ্রেস্কোটি ১৫৭১ থেকে ১৫৭৭ সালের মধ্যে আঁকা হয়েছিল। গম্বুজের ফ্রেস্কোতে মোট পৃষ্ঠতল রয়েছে, যার মধ্যে রয়েছে - ক্যাথিড্রালের মেঝে থেকে ৯০ মিটার উঁচু ৩৮০০ মিটার ছবি এবং এর আগে কখনো পুনরুদ্ধার করা হয়নি৷ লিওনার্দো দা অয়িনকফোর কর্তৃক একটি বৈজ্ঞানিক বিশ্লেষণের জন্য ইউনিভার্সিটি অফ ফ্লোরেন্স এর প্রকৌশল বিভাগ এবং ওপিসিটো দেল দুয়ার এর একদল সংগ্রাহকদেরকে সাহায্য করা হয়েছিল। |
<urn:uuid:cfc8b6fa-4bcc-4a52-89c9-c4abc125271f> | The nose contains three pairs of turbinates (inferior, middle and superior), elongated structures that are responsible for humidifying the air that moves through your nose, while filtering dust and dirt. The lowest pair, the inferior turbinate, can cause obstruction of the airways when swollen, leading to breathing difficulties. Some patients benefit from a surgical procedure to reduce the size of the inferior turbinate.
The inferior turbinate frequently changes size, growing larger when a cold or virus causes congestion, and shrinking when treated with decongestants. It causes an airway obstruction when enlarged, leading to congestion and breathing difficulties.
An inferior turbinate reduction is a surgical procedure designed to reduce the size of the inferior turbinate, clearing up the airway to eliminate any associated breathing or sinus problems. There are several different procedures that can be performed.
A submucous resection involves removing a thin section of bone causing the lining of the turbinate to shrink and the nasal passage to grow larger. This is usually performed in an operating room under general anesthesia.
Radiofrequency inferior turbinate reduction utilizes a probe that delivers radiofrequency energy to heat the tissues beneath the surface of the inferior turbinates decreasing their size. This procedure is quick and painless, and is typically performed on an outpatient basis even in the office without anesthesia or sedation.
To determine if you are a candidate for turbinate reduction, your otolaryngologist will need to evaluate and diagnose your symptoms. Contact our office at 337-266-9820 to schedule an appointment. | নাক তিনটি জোড়া টুবিনেটস (নিম্ন, মধ্য এবং উচ্চ) ধারণ করে, যা আপনার নাকের মধ্য দিয়ে বাতাসকে আর্দ্র করার জন্য দায়ী, যখন তারা ধুলো এবং ময়লা ছেঁকে। সর্বনিম্ন জোড়া, নিম্ন টারবিনেটটি ফুলে গেলে শ্বাসযন্ত্রের পক্ষাঘাত সৃষ্টি করতে পারে। কিছু রোগী পেটের নিচের টিউবারকুলেটের আকার হ্রাসের জন্য একটি অস্ত্রোপচার পদ্ধতি থেকে উপকৃত হয়।
নিম্নতর টিউবারকুলেট প্রায়শই আকারে বড় হয়, ঠান্ডা বা ভাইরাস দ্বারা সৃষ্ট সংকোচন হলে বড় হয় এবং যখন এডিক্টস (ঠান্ডা) বা ডিকনজেস্ট্যান্ট (ঠান্ডা) দিয়ে চিকিত্সা করা হয় তখন সঙ্কুচিত হয়। এটি প্রসারিত হলে একটি শ্বাসরূদ্ধকর প্রক্রিয়া সৃষ্টি করে ফলে শ্বাস নিতে সমস্যা হয় এবং শ্বাস কষ্ট হয়।
একটি নিম্নমানের টার্নারস হ্রাস একটি সার্জিক্যাল পদ্ধতি যা নিম্নমানের টার্নারসের আকার কমানোর জন্য করা হয়, যা শ্বাসরূদ্ধকর শ্বাসনালী পরিষ্কার করে এবং কোন ফুসফুস বা সাইনাসের সমস্যা না করে। বিভিন্ন প্রক্রিয়া রয়েছে যা করা যেতে পারে।
একটি সাবমিউকড রিসেকশন অস্থি বা হাড়ের একটি পাতলা অংশ সরিয়ে দেয় যা টার্ট্রেটাসের আস্তরণ ছোট করে এবং নাসারন্ধ্র বড় হয়। এটি সাধারণত সাধারণ অ্যানেস্থেশিয়া অধীনে অপারেটিং রুমে সঞ্চালিত হয়।
রেডিওফ্রিকন ফিটার ব্যবহার করে একটি প্রোটিপ যা নিম্নতর টারবাইনেটগুলির নীচের টিস্যুগুলিতে রেডিওফ্রিকাস শক্তি ছড়িয়ে দেয় এবং তাদের আকার হ্রাস করে। এই প্রক্রিয়াটি দ্রুত এবং ব্যথাহীন, এবং সাধারণত এনেস্থেসিয়া বা সেডেশনের ছাড়াই অফিসে রোগীদের উপর সঞ্চালিত হয়।
আপনি ট্রপিনার হ্রাসের জন্য প্রার্থী কিনা তা নির্ধারণ করতে, আপনার ওলেরিয়রোলজিস্টকে আপনার লক্ষণগুলি মূল্যায়ন এবং নির্ণয় করতে হবে। আমাদের অফিসের সাথে ৩৩৭-২৬৮-৯৮৩২০ এ যোগাযোগ করুন একটি তারিখ নির্ধারণের জন্য। |
<urn:uuid:326877c7-5dda-4364-8aa1-933bd35765a2> | Antigua and Barbuda is also known as the “Land of 365 beaches” because the island is surrounded by several beaches. Antigua and Barbuda is located between Atlantic Ocean and Caribbean Sea which consists of two major islands and several smaller islands such as Guinea, Maiden, York Islands, Green, Great Bird and Long. The country is influenced by the British in language, culture and governance as the nation was the colony of Britain. The first inhabitants of the islands were Amerindians. The island became independent in the year 1981.
The island is parliamentary, federal, representative democratic monarchy. The head of the Island is Monarch and Elizabeth II is the Queen of the country since the independence. The government has the executive power and the legislative power is on the government as well as on the Parliament. The economy of the country depends mostly on tourism. Financial services and investment banking also plays a crucial role in the economy. The population of Antigua and Barbuda is only 85,632 which consist of British, West African and Portuguese descendants. Among the population, 91% is black, 4.4% is mixed race and 1.7% of Whites and 2.9% consist of other origins such as Asian and East Indian.
The predominant religion of the country is Christianity. Among the people, 74% are of Christians and 44% of them are of Anglican denomination. Other Christians in the country are Presbyterians, Catholics and Baptist. Other religions found in Antigua and Barbuda are Islam, Bahai, Judaism and Rastafari Movement. The official language of the country is English but Antiguan Creole is the spoken language of majority of the natives. Both Barbudan and Antiguan accents slightly differ from each other. You can find numerous activities, historical landmarks and tourist attractions in the island.
Some of the historical sites are Betty’s Hope Sugar Plantation, Fort James, Nelson’s Dockyard and Shirley Heights. Museums and galleries with artistic and historical interest are also worth seeing in these islands. You can find artifacts of different periods in these museums and galleries. Another place worth visiting in Antigua and Barbuda is the Seaview Village from where you can purchase pottery and understand the evolution of pottery. Frigate Bird Sanctuary is another place to visit which is located in Barbuda and by boat only you can reach the sanctuary. You can see birds of over 170 species and also Frigate bird which can spread its wings to 4-5 feet.
St.John’s is one among the popular tourist spots of Antigua and Barbuda. It is the capital of Antigua famous for its architectural marvels. The scenic beauty of the St. John’s is luring more and more people. The city is famous for hotels, restaurants, shopping and bars. The tourists also can enjoy the innumerable number of beaches with palm trees and white sand. You can find numerous beach resorts in Antigua and Barbuda which offers wide range of water sports such as scuba diving, sailing, windsurfing, sail-boating, snorkeling and water-skiing. Enjoy the trip to Antigua and Barbuda with your friends and family. | অ্যান্টিগুয়া এবং বার্বুডা দ্বীপটি ৩৬৫টি সমুদ্র সৈকত দ্বারা পরিবেষ্টিত বলে পরিচিত, কারণ এই দ্বীপটি বেশ কিছু সমুদ্র সৈকত দ্বারা পরিবেষ্টিত। আটলান্টিক মহাসাগর ও ক্যারিবীয় সাগরের মাঝে অবস্থিত অ্যান্টিগুয়া এবং বার্বুডা দুটি বড় দ্বীপ এবং বেশ কয়েকটি ছোট দ্বীপ যেমন গিনি, মেইড, ইয়র্ক দ্বীপ, গ্রীন, গ্রেট বার্ড এবং লং নিয়ে গঠিত। দেশটি ব্রিটিশ দ্বারা প্রভাবিত ভাষা, সংস্কৃতি ও সরকার হিসেবে ব্রিটেন একটি উপনিবেশ ছিল। প্রথম দ্বীপবাসী আমেরিন্ডিয়ান ছিল। দ্বীপটি ১৯৮১ সালে স্বাধীন হয়ে ওঠে।
দ্বীপটি সংসদীয়, ফেডারেল, প্রতিনিধিত্বমূলক গণতন্ত্রের রাজতন্ত্র। দ্বীপটির প্রধান হল মোনার্ক এবং এলিজাবেথ দ্বিতীয় দেশের রানী স্বাধীন হওয়ার পর থেকে। সরকারের নির্বাহী ক্ষমতা এবং আইনসভার ক্ষমতা সরকার ও সংসদের পাশাপাশি রয়েছে। দেশের অর্থনীতি মূলত পর্যটনের উপর নির্ভরশীল। আর্থিক পরিষেবা ও বিনিয়োগ ব্যাংকিংও অর্থনীতিতে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। অ্যান্টিগুয়ার জনসংখ্যা মাত্র ৮৫,৬৩২ যা ব্রিটিশ, পশ্চিম আফ্রিকান ও পর্তুগিজ বংশধরদের নিয়ে গঠিত। জনসংখ্যার মধ্যে ৯১% কালো, ৪.৪% মিশ্র জাতি এবং ১.৭% সাদা এবং ২.৯% অন্যান্য উৎস যেমন এশীয় ও পূর্ব ভারতীয়।
দেশের সংখ্যাগরিষ্ঠ ধর্ম হচ্ছে খ্রিস্টধর্ম.জনগণের মধ্যে ৭৪% খ্রিষ্টান এবং ৪৪% এদের মধ্যে এংলিক্যান্টিকভ্যাটেন্টের আছে। দেশের অন্যান্য খ্রিস্টান হল প্রেসবিটারিয়ান, ক্যাথলিক এবং ব্যাপটিস্ট.অন্যান্য ধর্মের মধ্যে পাওয়া যায় ইসলাম,বাহাই,ইহুদিধর্ম এবং রাস্তাফারি আন্দোলন.দেশটির সরকারী ভাষা ইংরেজি হলেও এন্টিগুয়ার ক্রেওল হল বেশিরভাগ স্থানীয়দের কথ্য ভাষা। বার্বুডান এবং অ্যান্টিগুয়ার উচ্চারণগুলি একে অপরের থেকে সামান্য আলাদা। আপনি দ্বীপে অনেক ক্রিয়াকলাপ, historicalতিহাসিক ল্যান্ডমার্ক এবং পর্যটক আকর্ষণ খুঁজে পেতে পারেন।
A ঐতিহাসিক স্থানগুলির কয়েকটি হ'ল বেটি হোপ সুগার প্ল্যান্টেশন, ফোর্ট জেমস, নেলসন ডকইয়ার্ড এবং শার্লি হাইটস। শিল্প ও ঐতিহাসিক আগ্রহ সহ জাদুঘর এবং গ্যালারীগুলি এই দ্বীপগুলিতে দেখার মতো। আপনি এই জাদুঘর এবং গ্যালারীগুলিতে বিভিন্ন সময়ের জিনিসপত্র খুঁজে পেতে পারেন। এন্টিগুয়া ও বার্বুডায় আরো একটি দর্শনীয় স্থান হল সি ভিউ ভিলেজ যেখান থেকে আপনি মাটির পাত্র কিনতে পারবেন এবং মাটির পাত্রের বিবর্তন বুঝতে পারবেন। ফ্রিটাস পাখির অভয়ারণ্য আরেকটি দর্শনীয় স্থান যা বারবুডাতে অবস্থিত এবং নৌকা করে আপনি অভয়ারণ্যে পৌঁছতে পারবেন। ১৭০ টিরও বেশি প্রজাতির পাখি দেখতে পাওয়া যায় এবং ফ্রিগেট পাখিও রয়েছে যা 4-5 ফুট ডানা মেলে ছড়িয়ে যেতে পারে।
সেন্ট.জোসেফস হ'ল অ্যান্টিগুয়া এবং বার্বুডার জনপ্রিয় পর্যটন স্পটগুলির মধ্যে একটি। এটি স্থাপত্যের সৌন্দর্যের জন্য বিখ্যাত সেন্ট. জোসেফস এর দর্শনীয় প্রাকৃতিক সৌন্দর্য। সেন্ট জোসেফের প্রাকৃতিক দৃশ্য জনের আরও বেশি লোককে আকৃষ্ট করছে। শহরটি হোটেল, রেস্তোরাঁ, শপিং এবং বারের জন্য বিখ্যাত। পর্যটকরাও পাম গাছ এবং সাদা বালির অগণিত সংখ্যক সৈকত উপভোগ করতে পারেন। আপনি অ্যান্টিগুয়া এবং বার্বুডায় অনেক সমুদ্র রিসর্ট খুঁজে পেতে পারেন যা বিভিন্ন ধরণের জল ক্রীড়া যেমন স্কুবা ডাইভিং, পালতোলা, উইন্ডসার্ডিং, পালতোলা-বোটিং, স্নরকেলিং এবং ওয়াটার-স্কিইং এর সুযোগ প্রদান করে। আপনার বন্ধু এবং পরিবারের সাথে অ্যান্টিগুয়া এবং বার্বুডায় ভ্রমণ উপভোগ করুন। |
<urn:uuid:1461e69b-4d13-49b4-ba26-44ddb9959b64> | NOMAD architects and Karina Aramanda have transformed wood waste into GO[A]T WASTE?, an educational pavilion and animal playground that raises awareness about the merits of upcycling. Installed in the town of Ādaži in Latvia, the eco-friendly project was inspired by the architects’ research into construction’s impact on climate change and environmental pollution; according to Latvia’s Ministry of Environment, the building industry is one of the biggest waste producers in the country. The architects repurposed timber off-cuts into three modular pavilions that can be joined together or used as standalone structures.
The GO[A]T WASTE? project began with the collection of unwanted timber from a variety of sources, including new construction, renovation and demolition sites. Because the pavilions would only be built of upcycled waste, the final designs were limited by the materials the architects could salvage. They mostly collected short timber off-cuts with a few long, structural beams.
The upcycled waste was transformed into three modular, mobile structures topped with roofs and equipped with tables and benches. Although the structures can be joined together into a united pavilion, each segment was individually designed with differing facades. Leftovers from the pavilion-building process were repurposed for an urban gardening project and workshop activities. The pavilions were temporarily used for an educational workshop on recycling, after which the structures were relocated near a mini-zoo and repurposed as a playground for goats.
“Through the process we could identify certain topics that would improve future material reuse in building projects,” the architects said. “For example, design for disassembly principles should be kept in mind whenever new materials are used, so that later they can be handed over for reuse. During material collection from the demolition sites, much of the material had to be discarded because of too high damage. This was especially due to the excessive use of glue and nails which limit the disassembly process.”
Images via Ādams Muzikants, Karina Armanda and Līva Mazure | নোম্যাডস আর্কিটেক্টস এবং কারিনা আরামান্দা দ্বারা নির্মিত উড বর্জ্যকে জিও.এ.ও.টি. বর্জ্য বানিয়ে দিয়েছে, একটি শিক্ষা প্যাভিলিয়ন এবং পশু খেলার মাঠ যা আপস্লিমিংয়ের উপকার সম্পর্কে সচেতনতা সৃষ্টি করে। লাতভিয়ার অদাজজি শহরে স্থাপন করা, পরিবেশবান্ধব প্রকল্পটি, নির্মাণজনিত পরিবর্তন জলবায়ু পরিবর্তন এবং পরিবেশ দূষণের উপর স্থাপত্যবিদদের গবেষণার দ্বারা অনুপ্রাণিত হয়েছিল; লাটভিয়ার পরিবেশ মন্ত্রণালয় অনুসারে, বিল্ডিং শিল্প দেশের সবচেয়ে বড় বর্জ উৎপাদনের মধ্যে একটি। আর্কিটেক্টরা অপ্রয়োজনীয় কাঠ সংগ্রহ করে তিন মডুলার প্যাভিলিয়নগুলো ব্যবহার করতেন যা একসাথে যুক্ত করা যায় অথবা স্বতন্ত্র স্থাপনা হিসেবে ব্যবহার করা যায়.
GO[আ]T বর্জ্য? প্রজেক্ট নতুন নির্মাণ, মেরামত এবং ভাঙা স্থানসহ বিভিন্ন উৎস থেকে অবাঞ্ছিত কাঠ সংগ্রহ করে শুরু হয়েছিল। কারণ প্যাভিলিয়নগুলি শুধুমাত্র আপচ্যুত বর্জ্য দ্বারা নির্মিত হবে, চূড়ান্ত নকশাগুলি স্থপতিরা যে উপকরণগুলি উদ্ধার করতে পারে তা সীমিত ছিল। তারা বেশিরভাগ ছোট কুনে থেকে লম্বা কাঠামোগত বীম দিয়ে কাঠ সংগ্রহ করত।
উপজীবি বর্জ্যকে তিন-মডেল, মোবাইল কাঠামোর সাথে রূপান্তরিত করা হত যার শীর্ষে ছাদ এবং টেবিল এবং বেঞ্চ ছিল। কাঠামোগুলি একসাথে সংযুক্ত করা সম্ভব হলেও প্রতিটি অংশ আলাদাভাবে বিভিন্ন মুখমন্ডল দিয়ে ডিজাইন করা হত। মণ্ডপ তৈরি প্রক্রিয়া থেকে প্রাপ্ত অবশিষ্ট খাবার শহরাঞ্চলীয় বাগান করার প্রকল্প এবং কর্মশালার কাজে ব্যবহার করা হয়েছে। প্যাভিলিয়নগুলিকে সাময়িকভাবে রিসাইক্লিংয়ের উপর শিক্ষার কর্মশালায় ব্যবহার করা হয়েছিল, তারপরে ভবনগুলিকে একটি মিনি-জোর কাছাকাছি সরিয়ে দেওয়া হয় এবং ছাগলদের খেলার মাঠ হিসাবে ব্যবহার করা হয়।
“আমরা প্রক্রিয়া মাধ্যমে চিহ্নিত কিছু বিষয় চিহ্নিত করতে পারি যা ভবিষ্যতে নির্মাণ প্রকল্পে বস্তুগত পুনর্ব্যবহারযোগ্যতা উন্নত করবে,” স্থপতিরা বলেছেন। উদাহরণস্বরূপ, নতুন উপকরণগুলি ব্যবহার করার সময় নকশার নীতিগুলির জন্য সর্বদা মনোযোগ রাখা উচিত, যাতে পরবর্তী সময়ে সেগুলিকে পুনঃব্যবহারের জন্য হস্তান্তর করা যায়। ধ্বংসস্থান থেকে উপাদান সংগ্রহের সময়, খুব বেশি ক্ষতি হওয়ার কারণে অনেক উপকরণই ফেলে দিতে হয়েছিল। এটা বিশেষ করে প্রচুর আঠাতন ও নখের ব্যবহারের জন্য যা কিনা খুলতে সময়কে সীমিত করে দেয়।”
ছবি দা আলামস মু শাকিলটস, কারিনা আরমান্দ এবং লিভা মাজুরে |
<urn:uuid:695f43a7-05b1-4789-807b-9bb44d7041bc> | The assault was failing. Wellington s men had stormed the walls of the great frontier fortress of Badajoz only to be beaten back with terrible losses. Then on the keep of the old castle the French flag was torn down and a British officer s red jacket was hauled up the flagpole. It was the signal the British were inside Badajoz! This was one of the most famous incidents during the Peninsular War and marked not only the turning point in the capture of Badajoz but of the entire conflict. The jacket belonged to Lieutenant James MacPherson of the 45th (Nottinghamshire) Regiment. The 45th had landed with Wellington at Mondego Bay in 1808 and fought with him throughout the entire Peninsular War gaining more battle honours than any other line regiment. Wellington s Redjackets, The 45th (Nottinghamshire) Regiment on Campaign in South America and the Peninsular War is one of the most detailed unit histories ever published of a regiment during the Napoleonic era. As the first, and only, study of this regiment, Wellington s Redjackets will undoubtedly be an essential purchase for those interested in Napoleonic warfare. | আক্রমণের সাফল্য ব্যর্থ হচ্ছিল। ওয়েলিংটন এসের লোকেরা বাদাজজ সীমান্ত দুর্গের দেয়ালে ঢুকে পড়ে এবং প্রচণ্ড ক্ষয়ক্ষতিসহ পরাজিত হয়ে ফিরে যেতে বাধ্য হয়। তারপর পুরনো দুর্গের কিপে ফরাসি পতাকা ছেঁড়া হয় এবং ব্রিটিশ অফিসার লাল জ্যাকেট তুলে নেয় পতাকাদণ্ডে। এটা ছিল ব্রিটিশরা বাজজোঁতে কিসের সংকেত! এটি ছিল উপদ্বীপ যুদ্ধের সময় সবচেয়ে বিখ্যাত ঘটনাগুলোর মধ্যে একটি এবং শুধুমাত্র বাদাজোজ দখলের টার্নিং পয়েন্টই নয়, পুরো যুদ্ধের মধ্যে ছিল। জ্যাকেটটি ৪৫ তম (নটিংহামশায়ার) রেজিমেন্টের লেফটেন্যান্ট জেমস ম্যাকফারসনের ছিল। ৪৫ তম ১৮০৮ সালে ওয়েলিংটন সঙ্গে মান্ডিগো বে তে অবতরণ করেছিল এবং সমগ্র পেনিনসুলার যুদ্ধে তাঁর সাথে লড়াই করেছিল অন্য কোনও লাইনের চেয়ে বেশি যুদ্ধ সম্মান অর্জন করেছিল। ওয়েলিংটন রেডজ্যাপেটার্স, ৪৫তম রেজিমেন্ট (নটিংহামশায়ার) দক্ষিণ আমেরিকায় অভিযানের সময় এবং নেপোলিয়নের আমলে কোন রেজিমেন্টের সবচেয়ে বিস্তারিত ইউনিটের ইতিহাস প্রকাশিত হয়। প্রথম এবং একমাত্র, এই রেজিমেন্টের অধ্যয়ন হিসাবে, ওয়েলিংটন রেডজ্যাপ্যাকস নাপোলিওনি যুদ্ধের আগ্রহী ব্যক্তিদের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ ক্রয় হবে। |
<urn:uuid:2047abfb-9ddb-4902-8324-0a9c0a8f6fb9> | My students were given 30 packing ‘bits’ which are now biodegradable and made of corn starch instead of foam. These packing ‘bits’ are stuck together simply by wetting the ends and holding them together for a short time.
Each child was given 30 pieces to construct a model of something of their choice. If new pieces were requested the children had to ‘count on’ and record the amount they were using. Each child had to construct their model, and when completed draw their model ensuring their diagram / drawing displayed the correct amount of packing pieces. | আমার ছাত্রছাত্রীদের ৩০টি প্যাকেজিং ‘বিট’ দেওয়া হয়েছিল যা এখন জৈবসার হিসেবে ব্যবহার করা যায় এবং ফোমের পরিবর্তে ভুট্টা স্টার্চ দিয়ে তৈরি করা যায়। এ প্যাকিংয়ের টুকরোগুলো একটার শেষ প্রান্তে লাগিয়ে কিছুক্ষণ ভিজিয়ে রেখেই দুভাগ হয়ে যায়।
প্রতিটি শিশুকে ৩০ পিস করে দেওয়া হয়েছিল তাদের পছন্দমতো কিছুর মডেল বানাতে। যদি নতুন টুকরো চাওয়া হয় তাহলে বাচ্চাদেরকে ‘নির্ভুল’ হিসাব রাখতে হত এবং তারা কতটা ব্যবহার করছে তা লিখতে হত। প্রতিটি শিশুকে তাদের মডেল তৈরি করতে হয়েছিল এবং যখন সম্পন্ন করা হয়েছিল তখন তাদের মডেলটি প্রস্তুত করতে হবে যাতে তাদের অঙ্কন সঠিক পরিমাণে প্যাকিং টুকরা প্রদর্শন করে। |
<urn:uuid:353fd91a-7fda-407d-add9-17f89d932387> | Distracted driving is not just texting and talking on the phone. It’s anything that makes you look away from the road or concentrate on anything else but your driving.
This includes eating. It’s very common to see people pull out of the drive-thru already eating a hamburger or taking a drink from that cup of coffee on the way to work. It’s also very risky.
The National Safety Council’s senior program manager studies distracted driving. She is on record as saying that eating and driving incidents are “devastatingly overlooked.” Most of the attention goes to texting and driving, talking on cellphones and pets in the car.
However, she points out that accidents with food in the car often make people panic. Then they quickly make poor decisions.
For example, she talked to one man who was going 70 miles per hour while drinking iced tea. It was in a styrofoam cup. The bottom of the cup started to crack and he realized if was going to break.
Perhaps not wanting to spill tea all over himself and his truck, the man panicked. He pulled both of his hands away from the wheel to grab the cup. He looked at his drink, taking his eyes away from the road.
The end result? He didn’t see the impending accident as he flew along at 70 miles per hour, not touching the steering wheel, and he slammed into the other vehicles ahead of him. He may not have spilled that tea, at least until the crash, but he totaled his pick-up.
This is just one example, but it helps show how quickly people make poor choices that have serious consequences. If you’re ever hit by someone who is distracted, you should determine whether you have a right to financial compensation.
Source: Thrillist, “Why Eating While Driving Should Be Illegal,” Wil Fulton, accessed Dec. 5, 2017 | দুঘটনার মধ্যে শুধু টেক্সটিং ফোনেই কথা বলা হয় না। এটি এমন কিছু যা আপনাকে রাস্তা থেকে দূরে দেখায় বা অন্য কিছু ফোকাস করতে মনোনিবেশ করে অন্য কিছু ছাড়া।
এর মধ্যে খাওয়া অন্তর্ভুক্ত। গাড়ি ড্রাইভ-থ্রু থেকেই মানুষকে ড্রাইভ থ্রু থেকে বের করে খেতে বা কাজের পথে সেই কফির কাপে ড্রিংক নিচ্ছে এমন ঘটনা প্রায়ই দেখা যায়। বিপজ্জনক।
ন্যাশনাল সেফটি কাউন্সিলের সিনিয়র প্রোগ্রাম ম্যানেজার মনোযোগ সহকারে গাড়ি ড্রাইভ থ্রু থেকে বের করেছেন। সে রেকর্ডে বলে যে খাওয়া এবং গাড়ি চালানোর ঘটনা “ভীষণভাবে উপেক্ষিত”। বেশিরভাগ মনোযোগ গাড়ির মধ্যে টেক্সট করা এবং ড্রাইভিংয়ের উপর দেওয়া হয়, গাড়িতে সেলফোন এবং পোষা প্রাণী কথা বলা।
তবে, তিনি উল্লেখ করেন যে প্রায়ই গাড়িতে খাবারের সাথে দুর্ঘটনাগুলি মানুষকে আতঙ্কিত করে তোলে। তখন তারা দ্রুত খারাপ সিদ্ধান্ত নেয়।
যেমন, সে এক লোকের সাথে কথা বলেছিল যে এক ঘন্টায় ৭০ মাইল যাচ্ছিল, যখন বরফ দেওয়া চা খেয়েছিল। এটি একটি স্টাইরোফিউমের কাপে ছিল। কাপের তলা ফেটে যেতে শুরু করে এবং সে বুঝতে পারে চা যদি ভেঙ্গে যেতো। হয়তো নিজেকে আর তার ট্রাককিছুই ভিজিয়ে ফেলতে চাইতেন না,ভয়ে লোকটা তার দুটো হাত দিয়ে চাকা থেকে কাপটা টেনে নিতে গেলেন। সে তার মদের দিকে তাকালো, রাস্তা থেকে চোখ সরিয়ে নিচ্ছে।
এর ফলাফল? সে আসন্ন দুর্ঘটনাটি দেখতে পেল না যখন সে ঘন্টায় ৭০ মাইল বেগে উড়ে চলল, স্টিয়ারিং চাকা স্পর্শ করল না, এবং তার সামনে থাকা অন্যান্য গাড়িগুলিতে আঘাত হানলো। সে হয়তো ঐ চা ঢালেনি, অন্তত ধাক্কার আগ পর্যন্ত, কিন্তু সে তার তুলে নিয়েছিল।
এটি শুধুমাত্র একটি উদাহরণ, কিন্তু এটা দেখায় মানুষ কতটা দ্রুত খারাপ পছন্দ করে যা গুরুতর পরিণতি বহন করে। আপনি যদি কখনও কারও দ্বারা আঘাত পান যিনি বিক্ষিপ্ত হন তবে আপনার অর্থ প্রদানের অধিকার আছে কিনা তা নির্ধারণ করা উচিত।
সূত্র: থ্রিলিস্টের, “কেন গাড়ি চালানো খাওয়ার অধিকার অবৈধ হওয়া উচিত”, উইল ফুলটন, অ্যাক্সেস 5 ডিসেম্বর, 2017 |
<urn:uuid:831e4564-2614-454e-8833-f773c67dfa83> | A green thumb and a great deal of patience is needed to take on the hobby of organic gardening. You want to grow healthy and non-contaminated food that can be enjoyed by you and your loved ones. It might sound easy, but is it? Enjoy the following article that will help you become an expert organic gardener.
Composting for organic gardening reduces the need for fertilizers, is a form of herbicide, can help prevent plant diseases and helps impact the environment in positive ways. Composting is a source of nutrition for insects, helps with soil erosion and reduces waste sent to landfills. It is wonderful for the health of the environment in general.
As soon as your seeds start sprouting make sure they have enough light. Move your plants next to a sunny window or put them inside a greenhouse. If you cannot do this, use fluorescent lights. Remember that your plants need up to sixteen hours of light every day.
A great tip when beginning an organic gardening is to add lime to your seed-starter mix. This is done to reduce the acidity of your peat. Too much acidity can damage it. You should aim to add around 1/4 teaspoon of lime in every single gallon of your seed-starter mix.
Take steps to protect earthworms in your organic garden. Till your soil minimally, as tilling can kill earthworms. The best tilling depth is 3 to 5 inches. Avoid using chemical fertilizers because they harm the micro-organisms in the soil, decreasing earthworm activity. Be sure that the soil never dries out too much, but at the same time avoid over-watering. By maintaining these soil conditions, you will notice your earthworm population increasing rapidly!
Use a nicely finished compost pile as fertilizer for your garden. Organic means that you don’t use artificial fertilizers or herbicides to grow your plants, yet sometimes the soil isn’t necessarily full of the proper nutrients for growth. Utilizing a compost pile can provide you with a rich, dark earthy soil that can provide your plants with plenty of nutrients.
Don’t harm your native critters. Some animals can naturally keep the bug population down; one such example of a good pest-predator is the bat. Bats are well-known for being bug consumers. Since your garden may sometimes look like a tasty treat to these tiny critters, having bats around can help reduce their population naturally, without the usage of harmful pesticides.
Utilize frost covers for your plants when it gets cold. Frost may cause tiny ice crystals to form in your plant and shred the natural, soft flesh of the plant. Milk jug containers and other plastics can help assist you in making a closed environment around your plant. Ideally you want to protect your plant from being exposed to the cold outside air.
If your garden shed is far from your garden, try to carry your frequently used tools with you. This will save you time by helping you avoid making many trips to your shed to get tools. If you will need more tools than you can carry, you could consider using a wagon or a bucket to hold all of your tools.
Praise the areas of your yard where grass will not grow. Do not be discouraged. Do not try to regrow glass there. Go ahead and take this opportunity to change your ground cover a more natural choice. Look for something that is low-maintenance, and put anywhere grass is struggling to thrive.
Successful organic gardening incorporates quite a few elements, such as patience, knowledge and nature. It is a hobby that uses the land to grow something delicious. It takes a combination of knowledge, skill and experience to become a good organic gardener. The tips you’ve read above will help you towards that goal. | জৈব বাগান করার শখকে পরিপূর্ণ করার জন্য সবুজ আঙ্গুল এবং প্রচুর ধৈর্যের প্রয়োজন। আপনি স্বাস্থ্যকর এবং দূষিত খাদ্য বাড়াতে চান যা আপনি এবং আপনার প্রিয়জনরা উপভোগ করতে পারে। এটা শুনতে সহজ শোনাতে পারে, কিন্তু তাই বলে? জৈব বাগান করার জন্য কম্পোস্টিং হল সারের প্রয়োজন হ্রাস করা, এক ধরনের হার্বিসাইড, যা গাছের রোগ প্রতিরোধ করতে সাহায্য করে এবং তা ইতিবাচক উপায়ে পরিবেশের উপর প্রভাব ফেলতে পারে। কম্পোস্টিং কীটপতঙ্গের পুষ্টির একটি উত্স, মাটি ক্ষয়করণে সহায়তা করে এবং ডাম্প করার জন্য পাঠানো বর্জ্য হ্রাস করে। এটি সাধারণভাবে পরিবেশের স্বাস্থ্যের জন্য দুর্দান্ত।
আপনার বীজ অঙ্কুর শুরু করার সাথে সাথেই তাদের পর্যাপ্ত আলো নিশ্চিত করুন। আপনার গাছপালা সূর্যের আলোর সামনে রাখুন বা একটি গ্রিনহাউসের ভিতরে রাখুন। আপনি যদি এটি করতে না পারেন তবে ফ্লুরোসেন্ট লাইট ব্যবহার করুন। মনে রাখবেন যে আপনার গাছপালা প্রতিদিন সাড়ে ষোল ঘণ্টা পর্যন্ত আলো প্রয়োজন।
জৈব বাগান করার সময় একটি দুর্দান্ত টিপস হ'ল বীজ-চালিত মিশ্রণে চুন যোগ করা। এটি করা হয় যাতে আপনার পিটের অম্লতা হ্রাস পায়। খুব বেশি অম্লতা এটিকে ক্ষতি করতে পারে। আপনার বীজ-স্টিমার মিক্সে প্রায় ১/৪ টি চুন প্রতি গ্যালনে যুক্ত করা উচিত।
আপনার জৈব বাগানে কেঁচো রক্ষার জন্য পদক্ষেপ নিন। আপনার মাটি কমপক্ষে, খনন করার সময় কেঁচোরা মারা যায়। সর্বোত্তম খনন গভীরতা 3 থেকে 5 ইঞ্চি। রাসায়নিক সার ব্যবহার এড়িয়ে চলুন কারণ তারা মাটির মাইক্রোডাইভারসিফের ক্ষতি করে, কেঁচোয়ের কার্যকলাপ হ্রাস করে। নিশ্চিত হন যে মাটি কখনই খুব বেশি শুকিয়ে যাবেন না, তবে একই সময়ে অতিরিক্ত জল দেওয়া এড়িয়ে চলুন। এই মাটির অবস্থা বজায় রেখে, আপনি দেখতে পাবেন যে আপনার মাটির কেঁচোর সংখ্যাটি দ্রুত বাড়ছে!
বাগানের সার হিসেবে সুন্দর করে তৈরি কম্পোস্ট স্তূপ ব্যবহার করুন। জৈব মানে হল যে আপনি আপনার গাছপালা বৃদ্ধির জন্য কৃত্রিম সার বা আগাছানাশক ব্যবহার করবেন না, কিন্তু কখনও কখনও আপনার জমিতে সঠিক পুষ্টি উপাদান পরিপূর্ণ থাকে না। কম্পোস্ট স্তুপকে ব্যবহার করে আপনি একটি গাঢ়, গাঢ় মাটির সরবরাহ করতে পারেন যা আপনার গাছগুলিকে প্রচুর পুষ্টি সরবরাহ করতে পারে।
আপনার স্থানীয় কীটপতঙ্গের ক্ষতি করবেন না। কিছু প্রাণী প্রাকৃতিকভাবে বাগ-মশা কমাতে পারে; কীটপতঙ্গ-পরজীবীর একটি ভাল উদাহরণ হ'ল বাদুড়। বাদুড় কী কী জন্য কী কী পরিচিত তা হল কীটভুক। যেহেতু আপনার বাগান হয়তো কখোনো কখোন সুস্বাদু খাদ্যসামগ্রী হিসেবে এদের কাছে মনে হতে পারে, তাই বাদুড়কে আশেপাশে রাখলে প্রাকৃতিক ভাবেই এদের সংখ্যা কমে যাবে, ক্ষতিকারক কীটনাশক ব্যবহার করতে হবে না।
শীতল পানি পেতে গাছপালা খড়কুটা আচ্ছাদন ব্যবহার করুন। ফ্রস্ট হয়তো তোমার উদ্ভিদে ক্ষুদ্র বরফের স্ফটিক তৈরি করতে পারে এবং উদ্ভিদের নরম, কোমল মাংস কেটে ফেলতে পারে। দুধের জগ পাত্র এবং অন্যান্য প্লাস্টিকগুলি আপনাকে আপনার উদ্ভিদের চারপাশে একটি বন্ধ পরিবেশ তৈরি করতে সাহায্য করতে পারে। আদর্শভাবে আপনি চান যে আপনার উদ্ভিদ বাইরের ঠান্ডা থেকে রক্ষা পেতে।
আপনার বাগান ঘর আপনার বাগান থেকে অনেক দূরে হলে, আপনার প্রায়ই ব্যবহৃত সরঞ্জামগুলি আপনার সাথে নিয়ে যাওয়ার চেষ্টা করুন। এটি আপনাকে আপনার ঝুড়িতে সরঞ্জামগুলি পেতে অনেক ভ্রমণ এড়াতে সাহায্য করে আপনার সময় বাঁচাতে সহায়তা করবে। আপনার যদি বহন করার চেয়ে বেশি সরঞ্জাম প্রয়োজন হয় তবে আপনার সমস্ত সরঞ্জাম ধরে রাখতে আপনি একটি ওয়াগন বা একটি বালতি ব্যবহার করতে পারেন।
আপনার যে জায়গায় ঘাস জন্মাবে না, সেই অঞ্চলে প্রশংসা করুন। সেখানে গ্লাস তোলার চেষ্টা করবেন না। এই সুযোগ গ্রহণ করুন এবং আপনার গ্রাউন্ড কভারটি আরও প্রাকৃতিক বিকল্পটি বেছে নেওয়ার জন্য এই সুযোগটি নিন। এমন কিছু খুঁজতে দেখুন যা কম রক্ষণাবেক্ষণ, এবং যে কোনও ঘাসের দিকে লক্ষ্য করুন যেখানে এটি আবাদ করতে সংগ্রাম করছে।
সফল জৈব বাগান করার মধ্যে বেশ কয়েকটি উপাদান রয়েছে, যেমন ধৈর্য, জ্ঞান এবং প্রকৃতি। এটি একটি শখ যা সুস্বাদু কিছু তৈরি করার জন্য জমি ব্যবহার করে। একটি ভাল জৈব উদ্যানবিদ হওয়ার জন্য আপনার জ্ঞান, দক্ষতা এবং অভিজ্ঞতার সংমিশ্রণ প্রয়োজন। আপনি উপরে বর্ণিত টিপসগুলি এই লক্ষ্যে পৌঁছাতে সাহায্য করবে। |
<urn:uuid:110f7a63-4f20-4567-acd9-ad5472ec6f9c> | Technology in healthcare is an area currently receiving substantial investment, and for good reason. Whether it’s assisting with diagnostics or enabling people to have a remote doctor consultation from the comfort of their own home, the benefits are enormous.
AI (otherwise known as artificial intelligence), is here to stay. It’s affecting the way we travel, shop, exercise, do our online banking and use social media. And now it’s revolutionising healthcare delivery across the world.
AI in healthcare – how is this used?
At its most advanced, surgeons are able to use AI to undertaken surgery requiring incredibly high levels of precision. Common operations performed using robots include gynaecological surgery, prostate surgery and head and neck surgery. In January 2020, there was widespread news about the development of a computer which had the ability to diagnose breast cancer more accurately than human doctors. A computer model was designed and trained, using x-ray images from thousands of women. As part of testing completed within the study, the computer outperformed six radiologists.
In other areas of healthcare, rule-based systems can be used for assisting with diagnosis. Whilst this can help to streamline processes, the requirement for the involvement of a medical professional is still evident. As our knowledge base increases and best practice guidelines change, there becomes an increasing need for these systems to be kept up-to-date. Without this investment, the technology is unable to adapt and therefore becomes redundant over time.
When harnessed correctly, the benefits of utilising AI in healthcare is enormous. This industry certainly isn’t showing any sign of slowing down soon. Watch this space for plenty of exciting new developments which you may be personally benefitting from, possibly sooner than you think. | চিকিৎসায় প্রযুক্তি হ'ল এমন একটি ক্ষেত্র যা এখন বড় বিনিয়োগ পাচ্ছে, এবং ভাল কারণেই। এটি ডায়াগনস্টিকগুলিতে সহায়তা করা বা বাড়িতে বসে লোকেরা যাতে তাদের ঘরে বসে দূরবর্তী চিকিৎসকের পরামর্শ নিতে পারে সে সুবিধা দুর্দান্ত।
এআই (অন্যথায় কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা) আসতে থাকবে। এটি যেভাবে আমাদের ভ্রমণ, কেনাকাটা, ব্যায়াম, আমাদের অনলাইন ব্যাংকিং এবং সামাজিক মাধ্যম ব্যবহারকে প্রভাবিত করছে। আর এখন এটি বিশ্বজুড়ে স্বাস্থ্যসেবা সরবরাহের ক্ষেত্রে বিপ্লব ঘটাচ্ছে।
চিকিৎসা জ্ঞানে এআই – এটি কীভাবে ব্যবহৃত হয়?
এটি সবচেয়ে উন্নত, শল্যচিকিৎসকরা অবিশ্বাস্য উচ্চ স্তরের নির্ভুলতা অস্ত্রোপচার করতে এআই ব্যবহার করতে সক্ষম হয়। গাইনেকোলজিকাল সার্জারি, প্রস্টেট সার্জারি এবং মাথা এবং ঘাড়ের সার্জারি সহ রোবট ব্যবহার করে সাধারণ অপারেশন করা হয়। জানুয়ারী ২০২০ সালে, কম্পিউটার বিকাশের খবর ছড়িয়ে পড়ে যা স্তন ক্যান্সার নির্ণয়ের জন্য মানব ডাক্তারদের চেয়ে আরও সঠিকভাবে কাজ করতে পারে। হাজার হাজার মহিলার এক্স-রে চিত্রগুলির মাধ্যমে কম্পিউটার মডেলটি ডিজাইন করা এবং প্রশিক্ষিত করা হয়েছিল। গবেষণার মধ্যে সম্পন্ন পরীক্ষার অংশ হিসাবে কম্পিউটারটি ছয়জন রেডিওলজিস্টদের উপর দিয়ে চলে গেল।
স্বাস্থ্যসেবার অন্যান্য ক্ষেত্রেও নিয়ম ভিত্তিক পদ্ধতিগুলি নির্ণয়ের ক্ষেত্রে সহায়তা করার জন্য ব্যবহৃত হতে পারে। যদিও এই প্রক্রিয়া সহজতর করতে সাহায্য করতে পারে, তবুও একজন চিকিৎসকের সম্পৃক্ততা প্রয়োজন, কারণ আমাদের জ্ঞান বৃদ্ধি পাচ্ছে এবং সর্বোত্তম অনুশীলন নির্দেশিকা পরিবর্তিত হচ্ছে, এই সিস্টেমগুলির জন্য এটি আপডেট রাখার প্রয়োজন ক্রমবর্ধমান হয়ে উঠছে। এই বিনিয়োগ ছাড়া, প্রযুক্তি অভিযোজন করতে পারছে না এবং তাই সময়ের সাথে অপ্রাসঙ্গিক হয়ে উঠছে।
সঠিক ভাবে প্রয়োগ করা হলে স্বাস্থ্যসেবা ক্ষেত্রে এআই এর উপকারিতা বিশাল। এই শিল্পটি শীঘ্রই ধীর হওয়ার কোন চিহ্ন দেখাচ্ছে না। এই বিষয়ে এই সব রোমাঞ্চকর নতুন অগ্রগতি দেখুন যা আপনি ব্যক্তিগতভাবে উপকৃত হতে পারেন, যা সম্ভবত আপনি যা ভাবছেন তার চেয়েও আগে। |
<urn:uuid:1c7cf91b-a406-4f75-b8a1-d236f17c5618> | According to WebMD, “over 45 million Americans suffer from chronic, recurring headaches and of these, 28 million suffer from migraines. About 20 percent of children and adolescents also experience significant headaches.” In fact, headaches are one of the most common pain conditions that people experience around the world. While there are many different types of headaches and many different causes, your eyes could be one of them. There are several types of headaches that can be caused due to eye conditions and diseases. Only an optometrist can diagnose if it’s your eyes causing your headaches so if you’re unable to find the cause of your headaches make an appointment. Here are four possible eye problems that can lead to headaches that you should be aware of.
With the rise of computers, eyestrain has become more and more common among people who spend most of their day in front of a computer or other digital device. Individuals who only have slight vision problems may not typically notice eyestrain, however extended time at a computer or reading can cause headaches and blurred vision. This is especially typical among those with mild astigmatism or farsightedness. Your muscles have to try harder to focus on the objects near you which adds additional strain causing the headaches.
Headaches caused by muscle tightness are the most common type of headaches. Related to eyestrain, when your eyes struggle to focus on a regular basis it could be a cause of tension headaches. This muscle strain can cause mild to moderate pain over extended periods of time. Vis versa regular tension headaches due to stress or other factors can affect your vision, causing blurring and trouble focusing.
This type of migraine is relatively rare, affecting only one out of two hundred people who have migraines. An ocular migraine is when a migraine causes short periods of vision loss or blindness that lasts for less than an hour in just one eye. There is no conclusive evidence as to what can cause ocular migraines and diagnosing them tends to be a lot of process of elimination. However, many health care professionals believe that an ocular migraine is caused by changes or spasms in the blood flow in the back of the eye.
This condition is one in which individuals can lose their vision due to damage of the optic nerve. It’s believed that this damage is caused by a buildup in pressure in the eye. This is not in all cases as some people can get glaucoma with normal eye pressure. However, headaches can be a symptom for many people. Though glaucoma isn’t curable, there are many treatments that can slow the progression if caught early.
Not everyone experiences the same symptoms with ocular problems or headaches. Working with a general practitioner and optometrist in Fresno can help to identify what the cause of your headaches may be and if your eyes are a cause. Check with your local optometrist to see if your headaches are causing your vision problems or if it’s vision problems causing your headaches. You’ll be happy you did. | ওয়েবএমডি অনুসারে, "৪৫ মিলিয়নের বেশি আমেরিকান দীর্ঘস্থায়ী, চক্রাকার মাথাব্যথায় ভোগেন এবং এর মধ্যে ২৮ মিলিয়ন মাইগ্রেনে আক্রান্ত হন। প্রায় ২০ শতাংশ শিশু এবং কিশোরদের মাথাব্যথা হয়." প্রকৃতপক্ষে, মাথাব্যথা বিশ্বের সবচেয়ে সাধারণ ব্যথা অবস্থার মধ্যে একটি যা মানুষ অনুভব করে। যদিও অনেক ধরনের মাথাব্যথা রয়েছে এবং অনেক ধরনের কারণ রয়েছে, আপনার চোখ আপনার অন্যতম হতে পারে। কয়েকটি ধরনের মাথাব্যথা রয়েছে যা চোখের অবস্থা এবং রোগের কারণে হতে পারে। একমাত্র একজন অপটোমেট্রিস্টই নির্ণয় করতে পারবেন যে আপনার চোখ থেকে মাথা ব্যাথা হচ্ছে কিনা, যদি আপনি আপনার মাথার মাথাব্যথার কারণটি খুঁজে না পান তাহলে একটি অ্যাপয়েন্টমেন্ট করুন। এখানে চারটি সম্ভাব্য চোখের সমস্যা রয়েছে যা মাথাব্যথার দিকে নিয়ে যেতে পারে যা আপনার সম্পর্কে সচেতন হওয়া উচিত।
কম্পিউটারের বৃদ্ধির সাথে সাথে দিনের বেশিরভাগ সময় কম্পিউটারের সামনে বা অন্যান্য ডিজিটাল ডিভাইসের সামনে ব্যয় করা লোকেরা প্রায়শই চোখে চাপ অনুভব করে। যাদের শুধুমাত্র সামান্য দৃষ্টি সমস্যা আছে, তারা সাধারণত চোখে টানাপোড়া অনুভব করেন না, কিন্তু কম্পিউটারে দীর্ঘ সময় বা পড়ার কারণে মাথাব্যথা এবং ঝাপসা দৃষ্টি হতে পারে। এটি বিশেষত মৃদু চক্ষুদৌর্বল্য বা আলোকদর্শিতার সাথে মানুষের মধ্যে সাধারণ। আপনার পেশীগুলিকে আপনার কাছাকাছি বস্তুগুলি মনোযোগ দেওয়ার জন্য আরও কঠোর পরিশ্রম করতে হয় যা মাথাব্যথা যুক্ত করে।
পেশীগুলির টাইটেনের কারণে মাথাব্যথা সবচেয়ে সাধারণ ধরণের মাথাব্যথা। অশ্রুপাতের সাথে সম্পর্কিত, যখন আপনার চোখ একটি নিয়মিত ভিত্তিতে কেন্দ্রীভূত করার জন্য সংগ্রাম করে তখন এটি টেনশন মাথাব্যথার কারণ হতে পারে। এই পেশী স্ট্রেন দীর্ঘ সময়ের জন্য হালকা থেকে মাঝারি ব্যথা সৃষ্টি করতে পারে। বিপরীত নিয়মিত চাপ মাথাব্যথা স্ট্রেসের কারণে বা অন্যান্য কারণের কারণে আপনার চোখে প্রভাব ফেলতে পারে, যা অস্পষ্টতা এবং মনোযোগ কেন্দ্রীভূত করতে সমস্যা সৃষ্টি করতে পারে।
এই ধরনের মাইগ্রেন তুলনামূলকভাবে বিরল, মাইগ্রেনের জন্য প্রতিদিন দুইশত জন লোকের মধ্যে মাত্র একজনকে প্রভাবিত করে। একটি চোখের মাইগ্রেন তখন হয় যখন মাইগ্রেনের কারণে চোখের দৃষ্টির ক্ষতি বা অন্ধত্ব একটি চোখ থেকে অন্য চোখে এক ঘন্টােরও কম সময়ের জন্য স্থায়ী হয়। চোখের মাইগ্রেনের কারণ কি এবং এটি নির্ণয় করা বেশ কঠিন, কারণ এর কোনো চূড়ান্ত প্রমাণ নেই। কিন্তু, অনেক স্বাস্থ্যসেবা পেশাদার বিশ্বাস করেন যে চোখের মাইগ্রেন হয় চোখের পিছনে চোখের রক্ত প্রবাহে পরিবর্তন বা খিঁচ দ্বারা সৃষ্ট.
এই অবস্থা একটি মানুষ চোখের অপটিক স্নায়ুর ক্ষতির কারণে দৃষ্টিশক্তি হারাতে পারেন। এটি বিশ্বাস করা হয় যে চোখের চাপের মধ্যে একটি বিল্ড আপের কারণে এই ক্ষতি হয়। এটি সব ক্ষেত্রে নয় কারণ কিছু মানুষ স্বাভাবিক চোখের চাপের সাথে গ্লকোমা পেতে পারে। যাইহোক, মাথাব্যথা অনেক লোকের জন্য একটি লক্ষণ হতে পারে। যদিও গ্লুকোমা নিরাময়যোগ্য নয়, তবে অনেকগুলি চিকিৎসা রয়েছে যা তাড়াতাড়ি ধরা পড়লে অগ্রগতিকে ধীর করতে পারে।
চোখের সমস্যা বা মাথাব্যথা হলে সবার একই উপসর্গ থাকে না। ফ্রেসনোতে একজন সাধারণ চিকিৎসক এবং অপটোমেট্রিস্টের সাথে কাজ করলে, আপনি আপনার মাথাব্যথার কারণ কী তা শনাক্ত করতে এবং আপনার চোখ একটি কারণ হলে তা বুঝতে সাহায্য করতে পারেন। আপনার স্থানীয় অপটোমেট্রিস্টের সাথে চেক করুন যদি আপনার মাথাব্যাথা আপনার দৃষ্টি সমস্যা তৈরি করে বা এটি দৃষ্টি সমস্যা কেন আপনার মাথাব্যথা সৃষ্টি করছে তা নিয়ে হয়। আপনি খুশী হবেন আপনি তা করেছিলেন। |
<urn:uuid:cf39d08d-9bde-4b79-af16-e09cd672fc67> | by Melissa Cavanaugh
Every child has a treasured-filled imagination that is just waiting to be unlocked inside of them. Imagine That! allows children's imagination to run wild! After a fun, rhyming chorus, the magical treasure chest opens and takes children to faraway places. Parents will enjoy reading the book to their children and emergent readers will enjoy reading it themselves. The story is complemented by beautiful illustrations which help spark children's excitement and imagination. All this while promoting phonemic awareness! The author, Melissa Cavanaugh is an elementary school teacher. She developed the concept for the book based on years of teaching and understanding how children engage in emergent reading skills. In addition to being a perfect book for parents to read with their child, it is designed to be a classroom resource for teachers. It is intended to teach the following English Language Arts (ELA) skills: a. Demonstrate an emerging understanding of spoken words, syllables and sounds (phonemes). b. Engage in language play (rhyming and sound patterns). c. Recognize and match words that rhyme. In addition, it facilitates children to explore the genres of fantasy and poetry. In the classroom, children will become engaged by the rhyming chorus, which repeats several times throughout the story, giving the opportunity for children to shout excitedly as they read along with the teacher. Imagine That! takes children on a journey to magical places including the Ocean, the Jungle, and even Outer Space! Where would you choose to travel if you opened up the magical treasure chest? | মেলিসা কাভানোএর দ্বারা
প্রতিটি সন্তানের একটি মূল্যবান-ভরতি কল্পনা আছে যা তাদের ভেতরে তালা খোলার জন্য অপেক্ষা করছে। মনে করে দেখুন! শিশুদের কল্পনাকে বন্যভাবে ছুটিয়ে দেয়! মজা, রাইম কোরাস পরে, জাদুকরী গুপ্তভান্ডারটি খোলা হয় এবং শিশুদের দূরবর্তী স্থানে নিয়ে যায়। বাবা-মায়েরা তাদের সন্তানদের কাছে বইটি পড়ে মজা পাবেন এবং উঠতি বয়সী পাঠকেরা নিজেদের পড়তে পারবেন। গল্পটি সুন্দর সুন্দর ছবিসহ যা শিশুদের উত্তেজনা ও কল্পনাশক্তি জাগিয়ে তুলতে সাহায্য করে। এত কিছুর সঙ্গে আছে শব্দের উচ্চারণ সচেতনতা বাড়ানোর জন্য এক চমৎকার চিত্রায়ণ! লেখক মেলিসা কভেসন একজন প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষক। বাচ্চারা কীভাবে উদ্ভূত পাঠের দক্ষতা ব্যবহার করে তা বোঝার জন্য বছরের পর বছর ধরে বাচ্চাদের পড়ানোর এবং বোঝার উপর ভিত্তি করে তিনি বইটির ধারণা তৈরি করেছিলেন। সন্তানের সাথে বইটি পড়ার জন্য একটি নিখুঁত বই ছাড়াও, এটি শিক্ষকদের জন্য একটি শ্রেণিকক্ষ সম্পদ হিসাবে ডিজাইন করা হয়েছে। ইংরেজি নিম্নস্তরের (ইংরেজী লিটারেরি আর্টস) নিম্নোক্ত বিষয়গুলো শেখানো হবেঃ ক. কথ্য শব্দ, সিলেবল ও সাউন্ড (ফনেটিক) সম্পর্কে উঠতি ধারণা তৈরি করা। জ. ভাষা খেলায় (রাইম ও সাউন্ড প্যাটার্ন) অংশগ্রহণ করা। ক. কথ্য শব্দ, সিলেবল ও সাউন্ড (ফনেটিক) সম্পর্কে উঠতি ধারণা তৈরি করা। জ. যে শব্দগুলো রাইম সে সম্পর্কে বুঝে মিলানো। এ ছাড়া, এটি শিশুদের কল্পকাহিনি ও কবিতার ধরন পরীক্ষা করার সুযোগ করে দেয়। ক্লাসরুমে, শিশুরা রাইম কোরাসের মাধ্যমে জড়িত হয়ে সক্রিয় হবে, যা গল্পের বেশ কয়েকবার পুনরাবৃত্তি হয়, যা শিশুদের শিক্ষকের সঙ্গে জোরে জোরে চিৎকার করার সুযোগ করে দেয়। ইন্ ধারণ কর! সন্তানদেরও নিয়ে যান ওশেন, জঙ্গল এমনকি আউটার স্পেসসহ ম্যাজিক্যাল জায়গায়! ম্যাজিক্যাল ট্রেজার চেম্বারটা খুলে বেরোলে সন্তানকেই বা পাঠাবেন কোথায়? |
<urn:uuid:2160adf2-2ea3-4b22-899f-ed7bfb646ead> | Farm Tractors, Occupational Therapy, and Four-Wheel Drive: Transforming a Military Vehicle Into a Cultural Icon
Bulletin of Science, Technology & Society
URL with Digital Object Identifier
The armed forces of World War II employed unprecedented numbers of mechanical transport vehicles, precipitating a spike in demand for automotive manufactures. Eager to capture a share of the less certain postwar automobile marketplace, defense contractors such as Willys-Overland pursued a diverse range of product development and advertising strategies, based on the foundation of their military output. This article considers the cultural significance of Willys-Overland’s 1/4-ton truck (“jeep”), one of the most widely recognized transport artifacts of World War II. Working from a Canadian perspective, the discussion traces the jeep’s transformation from a versatile front line utility truck into an enduring icon of the postwar auto age. | ফার্ম ট্র্যাক্টর, পেশাগত থেরাপি এবং ফোর-হুইল ড্রাইভ: একটি সামরিক যানবাহন সাংস্কৃতিক চিত্রে রূপান্তরিত করা
বিজ্ঞান, প্রযুক্তি ও সমাজের বুলেটিন
শিক্ষার লিনচেয়ার অফ সায়েন্স, টেকনোলজি অ্যান্ড সোসাইটি
ইউএসবির সাথে ডিজিটাল অবজেক্ট আইডেন্টিফায়ার
দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের সশস্ত্র বাহিনী এত কম সংখ্যক যান্ত্রিক পরিবহন যানবাহন ব্যবহার করেছিল যে স্বয়ংচালিত নির্মাণের চাহিদা শীর্ষে পৌঁছেছিল। যুদ্ধের পরে কম সন্দেহজনক গাড়ি বাজারের একটি অংশ দখল করতে আগ্রহী, উইলি-আন্ডারল্যান্ডের প্রতিরক্ষা ঠিকাদাররা তাদের সামরিক উৎপাদনের ভিত্তিতে বিভিন্ন পণ্যের উন্নয়ন এবং বিজ্ঞাপন কৌশল অনুসরণ করে। এই নিবন্ধে উইলস-অভারল্যান্ড-এর ১/৪-টন ট্রাক ("জিপ"), দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের সবচেয়ে বেশি পরিচিত পরিবহন নিদর্শনের মধ্যে একটি সাংস্কৃতিক তাৎপর্য বিবেচনা করা হয়েছে। কানাডীয় দৃষ্টিকোণ থেকে আলোচনা করা এই প্রবন্ধে জীপের বহুমুখী ফ্রন্ট লাইন ইউটিলিটি ট্রাক থেকে একটি স্থায়ী অটোমোটিভ আইকনে রূপান্তরের গল্প বিবৃত করা হয়েছে। |
<urn:uuid:5cd9b259-bedd-4c59-b8c2-f2c657ea5f7d> | ta-na-po-so / ra-su-to OVIS:m 82 OVIS:f 18
1. OVIS:f | sheep: female; ewes
2. OVIS:m | sheep: male; rams
3. ra-su-to | ῥήϊστο(ς) (reistos) (Epic, Ionic) | easy, pleasant; the least painful; requiring delay
3. ra-su-to | ῥαίστω(ρ) (raistor) | one that accomplishes
4. ta-na-po-so | τανύπους (tanupous) (Epic) | long footed, long shanked
τανύπους / ῥήϊστο OVIS:m 82 OVIS:f 18
- overgrown hooves / use caution to accomplish (resolve) in the easiest, least painful manner: 82 rams, 18 ewes
Annotation: Animals often die from grain overload (acidosis). Those that survive suffer inadequate blood flow to the hoof, which results in laminitis, or foot overgrowth [“Hoofcare”]. Cf. lame. This condition seems to parallel, in humans, the complications of diabetes.
- Hoofcare. Sheep 101.info. Ret. on 05 Oct 2014. | টা-না-পো-সো / রা-সু-তো Ovis গ্রিসের মধ্যে ৮২ টি Ovis:f ১৮ টি গরু ভেড়া পুরুষ ষাঁড় পুরুষ রে-সু-সো (দ্বীপপুঞ্জ) (মহাকাব্য, আয়নিক) সহজ এবং কম বেদনাদায়ক, দেরি করা প্রয়োজন
টা-না-পো-তো | rā-সিত্তো(ς) (রিসিস্তো) (এপিক, আয়োনিক) সহজ এবং যা সম্পন্ন করে
টা-না-পো-তো | রসুলটোত(ρ) (রোরিটোস) (মহাকাব্য, আয়নিক) যে দেরি করা প্রয়োজন
টা-না-পো-তো | রিস্ট্রেটোত(ρ) (রিস্তো) (মহাকাব্য, আয়োনিক) সহজ এবং যা সম্পন্ন করে
টা-না-পো-তো | রিস্তেতো(ρ) (রোরিটোস) (মহাকাব্য, আয়োনিক) একটি যা সম্পন্ন করে
টা-না-পো-তো | রিস্তেতো(ρ) (রিস্তো) (মহাকাব্য, আয়োনিক) একটি যা সম্পন্ন করে
টা-না-পো-তো | স্রিসিত্তোত(ρ) (রিসিস্তো) (মহাকাব্য, আয়োনিক) একটি যা সম্পন্ন করে টা-না-পো-সো | τανύπους (ট্যানুপোস) (মহাকাব্য) | লম্বা পা, লম্বা বেতের
রঞ্জোইসেস্টার্টো ওভিস: 82 ওভিস: 18 সহজতম, সবচেয়ে কম বেদনাদায়ক পদ্ধতিতে শস্য ওভাররাইড (সমাধান): 82 ভেড়া, 18 মেষ যে পশুগুলো বেঁচে থাকে, তাদের পায়ে পর্যাপ্ত রক্ত প্রবাহ কম হয়, ফলে লাম্পাইটিস বা পায়ের গোড়ালি হয় [“Hoofcare”]। ক্যাসার। এ অবস্থা মানুষের সাথে মিলে মনে হয়, ডায়বেটিস এর জটিলতা।
- ক্যাসার। শূ ৫০।.info। রিট. ০৫ অক্টো ২০১৪। |
<urn:uuid:55cb22ca-e5c6-4ba1-8b8c-7836a3f32937> | The Hoatzin (Opisthocomus hoazin) is a unique obligate folivorous bird with a well-developed foregut fermentation system. Its relative gut capacity is equivalent to 9% of the adult body mass (ca. 680 g). The large crop and lower esophagus represent 77% of the total gut capacity. The crop is folded into two interconnected chambers, and the lower esophagus is a multichambered organ. Both are unusually muscular with constrictions between chambers. The interior lining of the crop and esophagus has longitudinal ridges covered by cornified epithelium. The crop and esophagus are the main fermentation organs,with pH and volatile-fatty-acids levels equivalent to those found in mammals with foregut fermentation. The proventriculum and gizzard are much reduced in capacity. A combination of abrasion and microbial action effectively reduces particle size along the gut. A trial with markers made out of thin (0.6-mm) plastic film demonstrated that large particles (10 mm2)are retained longer than medium (4-mm2) or small (1-mm2) particles at the anterior fermentation sites. The extreme gut adaptations in the Hoatzin are more similar to those of small mammals with foregut fermentation than to any known bird. This suggests that a similar set of evolutionary constraints may affect the evolution of foregut fermentation in vertebrates.
All Science Journal Classification (ASJC) codes
- Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
- Animal Science and Zoology | হোতাজিন (অপিসথমুচাস হোয়াজিন) একটি অনন্য অ্যাবট-ফোলিকুলার ফলভোজী পাখি যার একটি সুগঠিত অগ্রপাক্র গাঁজন ব্যবস্থা রয়েছে। এর তুলনামূলক পরিপাকতন্ত্রের ধারণক্ষমতা পূর্ণবয়স্ক দেহের ওজনের ৭৭% (প্রায় ৬৮০ গ্রাম)। বড় ফসল ও নিম্ন খাদ্যত মোট পরিপাকতন্ত্রের ৭৭% ধারণ করে। শস্যটি দুটি আন্তঃসংযুক্ত প্রকোষ্ঠে ভাঁজ হয়ে থাকে, এবং নিম্ন অন্ননালী একটি বহুখাঁজোড়া অঙ্গ। উভয়ই অস্বাভাবিক পেশল এবং প্রকোষ্ঠদ্বয়ে মধ্যে সংকীর্ণতা রয়েছে। শস্য এবং অন্ননালীর ভিতরের অংশে লম্বভাবে শৈলশিরা তৈরি করেছে কর্নিয়েড এপিথেলিয়াম। শস্য ও খাদ্যনালী প্রধান গাঁজন অঙ্গ,পিএইচ এবং উদ্বায়ী চর্বিযুক্ত-অক্সিডিয়ানস এর মাত্রা স্তন্যপায়ীদের মধ্যে অগ্রবাহগত গাঁজন থেকে পাওয়া মাত্রার সমান।প্রেভারেটাক এবং গিরগিটিটি ধারণ ক্ষমতা অনেক কমে যায়।আঘাত ও জীবাণুক্রিয়ার সংমিশ্রণ কার্যকরভাবে উদরের আকার কমিয়ে দেয়। একটি পাতলা (0.6-মিমি) প্লাস্টিক ফিল্ম থেকে তৈরি মার্কার দিয়ে পরীক্ষামূলকভাবে বড় কণা (10 মিমি2) এবং মাঝারি (4-মিমি2) বা ছোট (1-মিমি2) কণা অগ্র মিউকাস সাইটগুলিতে ধরে রাখা হয়। হুটজিনদের মধ্যে চরম অন্ত্রজাতীয় অভিযোজন, ছোট স্তন্যপায়ীদের তুলনায়, পরিচিত পাখির তুলনায় আরও বেশি সাদৃশ্যপূর্ণ। এটি ইঙ্গিত দেয় যে একইরকম কিছু জীবের বিবর্তনের সীমাবদ্ধতার কারণে মেরুদণ্ডের গ্যাস্ট্রো এন্ডোক্রাইনোলজিকাল সিস্টেমের বিবর্তনের উপর প্রভাব ফেলতে পারে।
All Science Journal Classification (ASJC) কোড
- ইকোলজিক, ইভোলিউশন, বিহেভিয়ার এবং সিস্টেমেটিক্স
- প্রাণী বিজ্ঞান এবং প্রাণিবিদ্যা |
<urn:uuid:3fe944d6-e863-4f8a-845c-668e9cd10c73> | Global collaboration is the major trend in the architecture, engineering, and construction industry; training in global engineering collaboration thus is highly demanded in existing engineering education. One approach to this training is to expose students to sufficient experiences, such as having them participating in a global project-based course. To do this, the authors participated in and co-designed a global project-based course, called Sky Classroom, from 2014 to 2016. That course, which aimed to teach global engineering collaboration skills, required international students to collaborate in the design of buildings. During the course, we identified three issues in the existing communication platform: low communicability, passive problem finding, and poor spatial cognition. Since the communication platform is the key factor in successful collaboration, we designed and implemented an appropriate platform, the virtual building information modeling (BIM) reviewer (VBR), for addressing these issues. VBR is an avatar-based communication platform that allows users to enter the BIM model and find problems from their individual perspectives. It was developed and continuously improved based on observations of students’ global collaboration behaviors and feedback in Sky Classroom. VBR has undergone two development phases with two virtual reality types, desktop-based and immersive. While the desktop-based VBR solves the issues of low communicability and passive problem finding, the immersive VBR solves the issue of poor spatial cognition, and the application of the VBR in Sky Classroom will solve the issues in the existing communication platform and assist students in collaboration, respectively. | বিশ্ব সহযোগিতা হল স্থাপত্য, প্রকৌশল এবং নির্মাণ শিল্পে প্রধান প্রবণতা; বিশ্বব্যাপী প্রকৌশল সহযোগিতা তাই বিদ্যমান প্রকৌশল শিক্ষায় অত্যন্ত চাহিদাপূর্ণ। এই প্রশিক্ষণের একটি পদ্ধতি হল শিক্ষার্থীদের যথেষ্ট অভিজ্ঞতা যেমন বিশ্বব্যাপী প্রকল্প ভিত্তিক কোর্সে অংশগ্রহণের সুযোগ করে দেওয়া। এটি করার জন্য, লেখকরা ২০১৪ থেকে ২০১৬ পর্যন্ত স্কাই ক্লাস রুম নামে একটি বৈশ্বিক প্রকল্পভিত্তিক কোর্স এবং তার সাথে অংশ-নকশা করেছিলেন। সেই কোর্স, যা বৈশ্বিক প্রকৌশল সহযোগিতা দক্ষতা শেখানো, একটি বিল্ডিং নকশা তৈরির ক্ষেত্রে আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের সহযোগিতা প্রয়োজন। কোর্স চলাকালীন সময়ে আমরা বিদ্যমান যোগাযোগ প্ল্যাটফর্মে তিনটি সমস্যার সমাধান করেছি: কম যোগাযোগযোগ্যতা, পরোক্ষ সমস্যা খুঁজে পাওয়া এবং দুর্বল স্থানজ্ঞান। সফল সহযোগিতার ক্ষেত্রে যোগাযোগ প্ল্যাটফর্মটি হলো মূল ফ্যাক্টর, আমরা এই সমস্যাগুলি সমাধানের জন্য একটি উপযুক্ত প্ল্যাটফর্ম, ভার্চ্যুয়াল বিল্ডিং তথ্য মডেলিং (ভিবিএম) পর্যালোচনা (ভিবিআর) ডিজাইন এবং বাস্তবায়ন করেছি। ভিবিআর একটি অবতারের ভিত্তিক যোগাযোগ প্ল্যাটফর্ম যা ব্যবহারকারীদের বিম মডেলটিতে প্রবেশ করতে এবং তাদের ব্যক্তিগত দৃষ্টিভঙ্গি থেকে সমস্যা খুঁজে পেতে দেয়। এটি স্কাই ক্লাসরুমে শিক্ষার্থীদের বিশ্বব্যাপী সহযোগিতার আচরণ এবং প্রতিক্রিয়ার পর্যবেক্ষণের উপর ভিত্তি করে তৈরি করা হয়েছিল এবং ক্রমাগত উন্নত করা হয়েছিল। ভিবিআর দুটি ডেভেলপমেন্ট ফেজ দেখেছে, দুটি ভার্চুয়াল রিয়েলিটি টাইপ, ডেস্কটপ ভিত্তিক এবং নিমজ্জনকারী। ডেস্কটপ ভিত্তিক ভিবিআরএসল ভাষা ব্যবহার করে স্বল্প যোগাযোগযোগ্যতা এবং অনপাসক সমস্যা খুঁজে পাওয়া গেলেও, নিমগ্ন ভিবিআর ভাষাটি খারাপ স্থান সচেতনতার সমস্যা সমাধান করে এবং স্কাই ক্লাসরুমে ভিবিআর ব্যবহার করে সমস্যা সমাধান করা সম্ভব হবে এবং ছাত্রছাত্রীদের একে অপরের সাথে সহযোগিতা করতে সাহায্য করবে। |
<urn:uuid:224a49be-ef87-460c-a0c0-464b5e059eeb> | Everybody knows-and feels as if he had always known-all the common "bad" words. We all know them because they have been very effectively taught. The things that we remember from our earliest years are the things connected with emotional experiences. The bad words make unforgettable first impressions, not only because typically they are uttered very distinctly and emphatically but because they are outbursts of strong feeling. Also from the beginning they are likely to be associated with startling incidents or confrontation with unpleasant people that would shock us anyhow. So they stick firmly in our memory, whether or not we ever come to use them ourselves. They will not come readily to the tongue of a person not habitually given to thinking in such terms. They will just not be part of the dialect he naturally speaks.
Foley, L. (1973). The Badness of Bad Words. Reading Horizons: A Journal of Literacy and Language Arts, 13 (3). Retrieved from https://scholarworks.wmich.edu/reading_horizons/vol13/iss3/2 | প্রত্যেকেই জানে এবং অনুভব করে যে সে সবসময়ই জানত - সাধারণ "খারাপ" শব্দগুলি। আমরা সবাই জানি কারণ সেগুলি খুব কার্যকরভাবে শেখানো হয়েছে। আমরা যে জিনিসগুলি আমাদের প্রথম বছর থেকে স্মরণ করি সেগুলি হল আবেগগত অভিজ্ঞতার সাথে জড়িত জিনিসগুলি। খারাপ কথাবার্তায় প্রথমেই স্মরণীয় প্রভাব ফেলে, কারণ তারা সাধারণত খুব স্পষ্টভাবে এবং জোরালোভাবে বলে থাকে, কিন্তু তারা শক্তিশালী অনুভূতিশীলতার বহিঃপ্রকাশ। এছাড়াও প্রথম থেকেই তারা সম্ভবত এমন ঘটনা বা অপ্রীতিকর মানুষের সঙ্গে সম্পর্কে জড়াবে যা আমাদের এমনকি আঘাতও করবে। তাই তারা দৃঢ়ভাবে আমাদের স্মৃতিতে থাকে, তা আমরা কখনও নিজেরাই এগুলি ব্যবহার করতে আসি কিনা। তারা সহজেই একটি ব্যক্তির মুখে মুখে থাকবে না, যার সাথে কোনও লোক অভ্যাসের বশে এই জাতীয় কথায় কথা বলে না। তারা স্বাভাবিকভাবেই সে ভাষায় কথা বলবে না।
ফেলি, এল। (১৯৭৩)। ব্যাড ওয়ার্ডসের অশ্লীলতা। পড়ার জন্য দিগন্ত: একটি ভাষা ও সংস্কৃতি পত্রিকা, ১৩ (৩)। https://scholarworks.wmich.edu/reading ঘামের সীমা/vol 13 / সরো 13 / সরি 3 এ পাওয়া যাবে। সংগৃহীত সেপ্টম্বর ৯, ২০১৬। |
<urn:uuid:c6a8bd24-568c-4aa5-852c-1b1d16afb46a> | Today I will show you how to draw a cute cartoon Rudolph the Red Nosed Reindeer looking in the window at you. This is a cute art lesson for kids of all ages, even Kindergartners and Preschoolers and First Graders, who want to learn how to draw Rudolph for Christmas time. I have broken down this simple tutorial into easy steps that are fun to draw. Happy Drawing and Merry Christmas!
Sven is the reindeer from Disney's Frozen and Kristoff's best friend and companion. Kristoff rides Sven around and is actually able to understand everything that Sven is trying to say without even speaking. If you want to learn how to draw Sven then this drawing tutorial will help you. It is a step by step drawing tutorial that will guide you with simplified steps.
Here is another Christmas reindeer for you to draw. This one is also a cartoon reindeer, but this one stands up and holds on to a Christmas bell and Christmas tree ornament. Learn how to draw him with easy step by step drawing instructions. Color his nose red to make him Rudolph the Red Nosed Reindeer.
Here is a simple cartoon reindeer that you will have no problem learning how to draw for Christmas. You can even color the nose red so you can call it Rudolph the Red Nosed Reindeer. The basic shape of the head is made with a #8 shape and the other parts of the reindeer are made with basic shapes as well. | আজ আমি আপনাদের দেখাবো কিভাবে আপনার দিকে তাকিয়ে জানালার ভেতর একটি মিষ্টি কার্টুন রুডলফ দ্য রেড স্নোজ রেইলিং আঁকতে হয়। এটা সব বয়সের বাচ্চাদের জন্য একটি মিষ্টি আর্ট পাঠ, এমনকি কিন্ডারগার্টেন এবং প্রাক-বিদ্যালয় বাচ্চারা এবং প্রথম গ্রেডার্স যারা বড়দিনের সময়ের জন্য রুডলফ কীভাবে আঁকতে হয় তা শিখতে চায়, আমি সহজ ধাপে ধাপে এই সহজ পাঠটি তৈরি করেছি। হ্যাপি ড্রয়িং অ্যান্ড মেরি ক্রিসমাস!
স্ভেন ডিজনির ফ্রিজ এবং ক্রিস্টোর সেরা বন্ধু এবং সহচরী বলেছেন. ক্রিস্টোর স্ভেনকে নিয়ে ঘুরে বেড়ান এবং আসলে সব কিছু বুঝতে পারেন, যা স্ভেন বলার চেষ্টা করছে সেটা না বলেও। আপনি যদি ভাল্কের কিভাবে আঁকতে হয় তা শিখতে চান তবে এই অঙ্কন টিউটোরিয়াল আপনাকে সাহায্য করবে। এটি ধাপে ধাপে আঁকা টিউটোরিয়াল যাতে আপনাকে সহজ ধাপে ধাপে গাইড করা হবে।
এখানে আরও একটি তুষার বল, আপনার জন্য আঁকতে। এটি একটি কার্টুন বলকও, তবে এই বলকটি দাঁড়িয়ে আছে এবং ক্রিসমাস ঘণ্টা ধরে রেখেছে এবং ক্রিসমাস ট্রি অলঙ্কার ধরে রেখেছে। সহজ ধাপে ধাপে নির্দেশাবলী দিয়ে আঁকতে শিখতে হবে। রুডলফকে লাল মুখযুক্ত বল্গা হরিণ বানাতে তার নাক লাল করে দিন.
এখানে একটি সহজ বল্গা হরিণ কার্টুন রয়েছে যা আপনি বড়দিনের আঁকতে শিখতে কোন সমস্যা করবেন না। আপনি এমনকি নাকের লাল রঙ করতে পারেন যাতে আপনি তাকে রুডলফকে লাল মুখযুক্ত বল্গা হরিণ বলতে পারেন। মাথার মৌলিক আকৃতির সাথে একটি #৮ আকৃতি তৈরি করা হয় এবং হরিণের অন্যান্য অংশও মৌলিক আকৃতি দিয়ে তৈরি করা হয়। |
<urn:uuid:4d4ba285-82fc-4436-a12b-1510871e4cf8> | Nurse practitioners (NPs) are a type of Advanced Practice Registered Nurse (APRN) who undergo specialized education and clinical training that allows them to provide advanced care and perform tasks that registered nurses (RNs) are not licensed to do. Nurse practitioners are often specialized in a certain field, such as pediatrics, gerontology, women's health, or mental health. NPs can examine patients, diagnose illnesses, prescribe medication, and treat illnesses, much like physicians do. Their specific responsibilities depend on their specialization and the state in which they practice. NPs may or may not be required to work under the supervision of a physician, depending on the state they work in.
There are different paths to becoming a nurse practitioner. Most aspiring nurse practitioners earn an undergraduate degree in nursing from an accredited program and become an RN first. Then, after getting some experience as an RN, aspiring nurse practitioners must earn a graduate degree, such as a Master of Science in Nursing (MSN) or a Doctor of Nursing Practice (DNP). Nurse practitioners must also be licensed in the state they practice in and pass a national certification exam.
Average Years of Experience
Common Skill Sets
There are no current reports for Nurse Practitioner salaries. You can add additional job titles in your job preferences to see related salary information. | নার্স চিকিৎসকরা (এনপিআরএন) হচ্ছেন এক ধরনের অ্যাডভান্স প্র্যাকটিস রেজিস্ট্রেশন নার্স (এপিআরএন), যারা বিশেষ শিক্ষা ও ক্লিনিকাল প্রশিক্ষণ লাভ করেন, যার মাধ্যমে তাঁরা উন্নত সেবা প্রদান করতে পারেন এবং এমন সব কাজ সম্পাদন করতে পারেন যা নিবন্ধনকৃত নার্সরা (আরএনগুলি) করতে পারেন না। নার্স চিকিৎসকরা প্রায়ই বিশেষ ক্ষেত্রে বিশেষায়িত, যেমন শিশুরোগ, জেরিয়াট্রিকা, নারীদের স্বাস্থ্য, অথবা মানসিক স্বাস্থ্য। এনপিগুলি রোগীদের পরীক্ষা করতে পারে, রোগ নির্ণয় করতে পারে, ঔষধ দিতে পারে, অসুস্থতা চিকিৎসার করতে পারে, যেমনটা ডাক্তাররা করে থাকেন। তাদের নির্দিষ্ট দায়িত্ব নির্ভর করে তাদের বিশেষীকরণের উপর এবং তারা কোন রাজ্যে কর্মরত আছেন তার উপর। এনপিগুলি একটি চিকিৎসকের তত্ত্বাবধানে কাজ করার প্রয়োজন হতে পারে না, তা রাজ্যের উপর নির্ভর করে, যে তারা কাজ করে।
নার্সিং অনুশীলনকারী হওয়ার বিভিন্ন পথ আছে। বেশিরভাগ উচ্চাকাঙ্ক্ষী নার্স অনুশীলনকারী একটি স্বীকৃত কর্মসূচী থেকে নার্সিং-এ স্নাতক ডিগ্রি অর্জন করে প্রথমে আরএন হন। তারপর, একজন আরএন এর হিসাবে কিছুটা অভিজ্ঞতা অর্জনের পরে, উচ্চাকাঙ্ক্ষী নার্স প্র্যাকটিসেন্টদের অবশ্যই একটি স্নাতক ডিগ্রি অর্জন করতে হবে, যেমন একটি মাস্টার অব সায়েন্স ইন নার্সিং (এমএসএন) অথবা একটি ডক্টর অব নার্সিং প্র্যাকটিস (ডিএনপি)। নার্সদের ফার্মাসিস্টরা তাদের রাজ্যে অনুশীলনকারী রাজ্যে লাইসেন্সপ্রাপ্ত এবং একটি জাতীয় শংসাপত্র পরীক্ষা পাস করে।
গড় বছর
সাধারণ দক্ষতা
নার্স প্র্যাকটিশনারদের বেতনের কোনও বর্তমান প্রতিবেদন নেই। আপনার চাকরির পছন্দে সংযুক্ত বেতন তথ্য দেখতে আপনি নিজের কাজের পদে যোগ করতে পারেন। |
<urn:uuid:3bc2cd65-400a-4a1a-98d1-ac819d9c719d> | Buddhism or Buddhadharma is a religion and Dharma that encompasses a variety of traditions, beliefs and spiritual practices largely based on teachings attributed to Gautama Buddha, commonly known as the Buddha ("the awakened one"). According to Buddhist tradition, the Buddha lived and taught in the northern part of the Indian subcontinent, sometime between the 6th and 4th centuries BCE in ancient Magadha kingdom. He is recognized by Buddhists as an awakened or enlightened teacher who shared his insights to help sentient beings end their suffering through the elimination of ignorance and craving. Buddhists believe that this is accomplished through the direct understanding and perception of dependent origination and the Four Noble Truths.
Two major extant branches of Buddhism are generally recognized by scholars: Theravada ("The School of the Elders") and Mahayana ("The Great Vehicle"). Vajrayana, a body of teachings attributed to Indian siddhas, may be viewed as a third branch or merely a part of Mahayana. Theravada has a widespread following in Sri Lanka and Southeast Asia. Mahayana which includes the traditions of Pure Land, Zen, Nichiren Buddhism, Shingon, and Tiantai (Tendai) is found throughout East Asia. Tibetan Buddhism, which preserves the Vajrayana teachings of eighth century India, is practiced in regions surrounding the Himalayas, Mongolia and Kalmykia. Buddhists number between an estimated 488 million and 535 million,making it one of the world's majo . . . more | বৌদ্ধধর্ম বা বুদ্ধধর্ম হচ্ছে একটি ধর্ম এবং ধর্ম যা গৌতম বুদ্ধের উপর বিশ্বাসস্থাপন করে প্রচলিত ধর্ম ও বিশ্বাস নিয়ে গঠিত এবং তাঁকে সাধারণভাবে বুদ্ধ ("জাগতিক মানুষ") নামে অভিহিত করা হয়। বৌদ্ধ ঐতিহ্যানুসারে, বুদ্ধ ভারতীয় উপমহাদেশের উত্তরাংশে, প্রাচীন মগধ রাজ্যে, খ্রিস্টপূর্ব ৬ষ্ঠ থেকে ৪র্থ শতাব্দীর মধ্যবর্তী কোনো এক সময়ে বসবাস ও শিক্ষকতা করতেন। বৌদ্ধরা তাঁকে একজন জাগ্রত বা আলোকিত শিক্ষক হিসেবে জানেন যিনি বুদ্ধ বলেছেন জ্ঞান ও কামনা বর্জন করে স্রষ্টাকে সন্তুষ্ট করার জন্য তাঁর অন্তর্দৃষ্টি ভাগ করে নেওয়ার মাধ্যমে বুদ্ধ মানুষের দুঃখকষ্টের অবসান ঘটাতে সাহায্য করেছিল। বৌদ্ধরা বিশ্বাস করেন, নির্ভরশীল উৎসের ধারণা এবং চারটি মহৎ সত্যের সরাসরি বোঝার ও উপলব্ধি দ্বারা এটি সম্পন্ন হয়।
বৌদ্ধধর্মের দুটি প্রধান বিদ্যমান শাখা পণ্ডিতদের দ্বারা সাধারণত স্বীকৃত: থেরবাদ ("বড়দের স্কুল") এবং মহাযান ("মহান বাণী")। বজ্রায়ন, ভারতীয় সিদ্ধদের একটি শিক্ষা, ভারতীয় সাধনার একটি তৃতীয় শাখা বা নিছক মহাযানের অংশ হিসেবে দেখা যেতে পারে। শ্রীলংকায় এবং দক্ষিণ-পূর্ব এশিয়ায় থিরবাদকে ব্যাপকভাবে অনুসরণ করা হয়। মহাযান যা বিশুদ্ধ ভূমির ঐতিহ্য অন্তর্ভুক্ত, জেন, নিচিরেন বৌদ্ধধর্ম, শিংগোন এবং তিনতাই (টেনদাই) সমগ্র পূর্ব এশিয়ায় পাওয়া যায়। তিব্বতীয় বৌদ্ধধর্ম, যা অষ্টম শতাব্দীর ভারতের বজ্রযান শিক্ষার বজায় রাখে, হিমালয়ের আশেপাশের অঞ্চল, মঙ্গোলিয়া এবং কালমিকিয়াতে অনুশীলন করা হয়। বৌদ্ধরা আনুমানিক ৪ কোটি ৮৮ লাখ থেকে ৫ কোটি ৩৫ লাখ এর মধ্যে সংখ্যায় দাঁড়ায়, যা এটিকে বিশ্বের অন্যতম বৃহত্তম বৌদ্ধধর্মাবলম্বীদের একটি করে তোলে। . . More |
<urn:uuid:e9e7eb08-86af-4673-87c0-6375546ad331> | The Zuni Indians learned to silversmith from the Navajo in the early 1870's. The Zuni Indians, because they had permanent homes unlike the nomadic Navajo Indians, were able to use many tools that the Navajo could not easily carry with them. Using the lapidary wheels they began cutting stones and using the silver to hold their stones in patterns. Today, Zuni silversmiths are known for their lapidary skills. Channel inlay (using precisely cut stones set on silver to form figures and designs), cluster and needlepoint (setting small, similarly cut stones in geometric patterns) are traditional Zuni jewelry styles. Their beautiful jewelry is known worldwide by these traditional Native American Styles.
Join Our Newsletter
Receive the latest news on new promotions, exclusive offers, and new arrivals. | ১৮৭০ দশকের প্রথম দিকে নাভাহো থেকে জুনি ইন্ডিয়ানেরা রৌপ্য তৈরি শিখেছিলেন। জুনি ইন্ডিয়ানরা, যেহেতু তাদের যাযাবর নাভাহো ইন্ডিয়ানের মতো স্থায়ী আবাস ছিল না, তাই নাভাহোরা যে সরঞ্জামগুলি তাদের সাথে নিয়ে যেতে পারত না তা ব্যবহার করতে সক্ষম হয়েছিল। লেদারি চাকা ব্যবহার করে তারা পাথর কাটা শুরু করে এবং পাথরের নকশা ধরে রাখার জন্য রূপা ব্যবহার করে, আজ জুনি রৌপ্যকাররা তাদের লেদারি দক্ষতার জন্য পরিচিত। চ্যানেল ইল্লাইনিং (খুব সূক্ষ্মভাবে কাটা পাথর ব্যবহার করে মূর্তি এবং নকশা তৈরি করা), গুচ্ছ এবং স্নোপয়েন্ট (একইভাবে ছোট, ঠিক একই রকম পাথর দিয়ে জ্যামিতিক প্যাটার্ন তৈরি করা) হল ঐতিহ্যবাহী জুনি জুয়েলারির শৈলী। তাদের সুন্দর গয়না এই ঐতিহ্যবাহী নেটিভ আমেরিকান স্টাইলগুলি দ্বারা বিশ্বজুড়ে পরিচিত।
আমাদের নিউজলেটারটিতে যোগদান
নতুন প্রচার, একচেটিয়া প্রস্তাব এবং নতুন আন্ডিংগুলির সর্বশেষ সংবাদ পান। |
<urn:uuid:b8157a03-ae63-4767-becb-c5724801e88f> | |In Search of PI|
It's primary purpose is to use calculus in creating new theorems and concepts that thoroughly describe in circle. It connects with works from great teachers of the past (Pythagoras and Euler) and raises their contributions to new levels.
I primarily see these concepts to be useful in navigation or mapping projects. Here the circle is described as a continuous function. Therefore locations and directions can be defined precisely and simply. Upon concluding this book, the student definitely will have a clear understanding of the circle; Fibonacci Numbers and The Golden Ratio. And the student will also be better equipped with a wide variety of new mathematical tools for research in the mentioned studies.
At this point I would like to give credit and thanks to these creative works: Pythagorean theorem and Euler's Formula. | প্রথমটি হল নতুন কোন উপপাদ্য ও ধারণা সৃষ্টি করা যা বৃত্তের পুঙ্খানুপুঙ্খ বর্ণনা দিয়ে থাকে। অতীতের মহান শিক্ষকদের কাজ (পিথাগোরাস এবং অয়লার) এর সাথে সংযোগের মাধ্যমে এবং নতুন স্তরে তাদের অবদান তুলে ধরে।
আমি মূলত নেভিগেট বা ম্যাপিং প্রকল্পে এই ধারণাগুলিকে দরকারী দেখতে পাচ্ছি। এখানে বৃত্ত একটি ধারাবাহিক ফাংশন হিসাবে বর্ণিত হয়। অতএব অবস্থান এবং দিকনির্দেশগুলি সঠিকভাবে এবং সহজভাবে সংজ্ঞায়িত করা যেতে পারে। এই বইটি শেষ করার পরে, ছাত্র অবশ্যই বৃত্ত সম্পর্কে স্পষ্ট ধারণা পাবে; ফিবনেচার নাম্বার এবং দ্য গোল্ডেন রেশিও। এবং ছাত্রটি উল্লিখিত গবেষণায় গবেষণার জন্য বিভিন্ন ধরণের নতুন গাণিতিক সরঞ্জামগুলির সাথে আরও ভাল সজ্জিত হবে।
এই মুহূর্তে আমি কৃতিত্ব দিতে চাই এবং ধন্যবাদ এই সৃজনশীল কাজগুলিকে: পিথাগোরিয়ান উপপাদ্য এবং অয়েলারের সূত্র। |
<urn:uuid:6a8f406c-a73f-473f-90cd-f8685ba05b0d> | Artificial Intelligence, short for AI, is the hallmark of the modern era. Basically, AI refers to the imitation and replication of human patterns of intelligence. Despite being around for some time now, this technology remains relatively mysterious for a lot of people.
From their choice of food to their music taste to their political affiliations, the individual and collective human intelligence have become quite decipherable for modern science. Integrate this knowledge of human behavior with machine learning and voilà! You can basically depict, mimic, predict, and control human behavior.
However, neither the development nor the use of AI has been steady or simple. Like every other technology, AI does face the threat of going overboard with its innovative features.
Take chess, for example. AI has been able to assess every single human move in the game over the last few centuries. With this data, an automated AI chess player can break into the human mind to see how it analyzes the next move. Al doesn’t memorize the millions of moves from every game of chess; it comes up with its own moves.
The reason why AI stands out so distinctively is that it breaks through the conventional stereotypes of modern-day technology. More than just being of practical use, AI can manipulate human behavior on a wide scale. Unlike cellphones or space missiles, AI captures the very core of human personalities. And just like all technology, AI, too, can be abused for ulterior motives.
Artificial Intelligence and Disinformation
Here’s how to spot misinformation online – Source – CNN
Cutting through the noise of social media and figuring out what’s true and false can be tough. These steps can make it easier.
AI influences the advertisements we see on social media, the accounts that pop up in our suggestions, and even the political opinions that we’re exposed to. AI knows precisely how to convince us in favor of, or against, certain beliefs. The handling of these algorithms, therefore, is a responsibility of utmost importance.
The larger the database that an AI system gathers, the more capable it is to influence several million people’s decision-making. On both individual and collective levels, those who benefit from AI information are at a great advantage of throwing caution to the wind. Then, it may be an online squabble with a stranger or your ideas on the national budget. AI can gain access to and influence every aspect of life. | কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা, আর্টিফিশিয়াল ইন্টেলিজেন্স, এআই এর সংক্ষিপ্ত রুপ। মূলত মানুষের বুদ্ধিমত্তার অনুকরণ এবং প্রতিলিপি তৈরি করাই হলো কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা। এখন বেশ কিছু সময় ধরে থাকলেও এই প্রযুক্তি অনেকটা রহস্যময় রয়ে গেছে অনেক মানুষের কাছে।
এরা নিজে থেকে বেছে নেয়াটা থেকেই এই যে তাদের খাদ্য থেকে সঙ্গীতের স্বাদ কিংবা রাজনীতির ধারাপাত এরা অনেকটাই আধুনিক বিজ্ঞানের কাছে অনেকটা পাঠোদ্ধারযোগ্য। মানুষের আচরণের এই জ্ঞানকে মেশিন লার্নেডে যুক্ত করুন এবং ব্যস! আপনি মূলত বর্ণনা করতে, অনুকরণ করতে, ভবিষ্যদ্বাণী করতে এবং মানুষের আচরণ নিয়ন্ত্রণ করতে পারেন।
তবে, উন্নয়ন বা এআই ব্যবহার উভয়ই স্থির বা সহজ ছিল না। অন্যান্য সমস্ত প্রযুক্তির মতো এআই-ও তার উদ্ভাবনী বৈশিষ্ট্য নিয়ে বাড়াবাড়ি করার হুমকির মুখোমুখি হয়।
উদাহরণস্বরূপ, দাবার কথা ধরা যাক। এআই গত কয়েক শতাব্দী ধরে এই খেলায় মানুষের প্রতিটি গতিবিধি মূল্যায়ন করতে সক্ষম হয়েছে। এই তথ্য দিয়ে, একটি স্বয়ংক্রিয় এআই দাবা খেলোয়াড় মানব মনকে ভেঙে ফেলতে পারে কিভাবে এটি পরবর্তী পদক্ষেপ বিশ্লেষণ করে। এএল দাবার প্রতিটি খেলা থেকে কয়েক মিলিয়ন মুভ মুখস্থ নয়; এটি নিজস্ব মুভ নিয়ে আসে।
এআই কেন এত স্বতন্ত্র তা ব্যাখ্যা করে যে এটি আধুনিক দিনের প্রযুক্তির প্রথাগত স্টেরিওটাইপগুলি ভেঙে দেয়। ব্যবহারিকতার জন্য আরও বেশি হওয়ার চেয়ে এআই বিস্তৃত মাত্রায় মানুষের আচরণকে নিয়ন্ত্রণ করতে পারে। সেলুলার বা স্থানগামী ক্ষেপণাস্ত্রগুলির বিপরীতে, এআই মানুষের ব্যক্তিত্বের মূল অংশকে ধরে রাখে। এবং সব প্রযুক্তির মতো এআইও, কিছু করার জন্য অপব্যবহার হতে পারে।
আর্টিফিশিয়াল ইন্টেলিজেন্স এবং ডিসইনিফারেন্স
অনলাইনে কীভাবে ভুল তথ্য সন্ধান করবেন তা এখানে -সূত্র - সিএনএন
সোশ্যাল মিডিয়ার শব্দ কেটে দিয়ে এবং যা সত্য তা খুঁজে বের করা কঠিন হতে পারে। এইসব পদক্ষেপ আমাদের জন্য সহজ করতে পারে.
এআই আমরা সামাজিক মিডিয়ায় যে বিজ্ঞাপনগুলো দেখি, আমাদের পরামর্শে যে অ্যাকাউন্টগুলো দেখি, এমনকি রাজনৈতিক মতামত যেগুলো আমরা জানতে পারি সবগুলোই প্রভাবিত করতে পারে। এআই জানে ঠিক কিভাবে আমাদের বিশ্বাসগুলোকে, বা অবিশ্বাসগুলোকে বিশ্বাসী করে তুলতে হয়। এই অ্যালগরিদমগুলির হ্যান্ডলিং তাই খুবই গুরুত্বপূর্ণ।
বড় ডেটাবেজ যত বড় এআই সিস্টেম সংগ্রহ করবে, তত বেশি কয়েক মিলিয়ন মানুষের সিদ্ধান্ত প্রভাবিত করতে সক্ষম হবে। ব্যক্তিগত এবং সম্মিলিত উভয় পর্যায়ে, যারা এআই তথ্য থেকে উপকৃত হন তারা বাতাস কাঁপিয়ে দেওয়ার পক্ষে খুব ভাল অবস্থানে রয়েছেন। তারপরে এটি অপরিচিতদের সাথে অনলাইন তর্ক বা জাতীয় বাজেট সম্পর্কে আপনার ধারণাগুলি হতে পারে। এআই জীবনের প্রতিটি ক্ষেত্রে প্রবেশ ও প্রভাব ফেলতে পারে। |
<urn:uuid:c43d38e2-baba-4dae-9b8f-4e5269f7f751> | (rollover to compare with normal)
||Atrial Septal Defect and the Adult Patient
ASDs are common congenital heart defects that generally produce no symptoms in children and adolescents. However, breathlessness during exercise (dyspnea), fatigue, mild cyanosis, and/or heart palpitations may appear in the adult. Arrhythmias may also develop, such as atrial tachycardias (rapid rates of contraction in the upper heart chambers). Congestive heart failure may result from these arrthythmias, or from other causes.
Another consequence of untreated ASD in the adult patient may be pulmonary hypertension, or high blood pressure in the vessels between the lungs and the heart. This may lead to pulmonary vascular obstructive disease, especially in women. This may be serious as it can lead to mitral valve dysfunction and heart failure.
For these reasons, significant ASDs always require treatment, regardless of the age of the patient. This should be done as early in life as possible as some of the symptoms caused by ASD over time are not entirely reversible. However, even elderly patients generally experience marked improvement after ASD closure.
As with many congenital heart defect repairs, the earlier the ASD closure is performed, the better the long term prognosis. Heart failure, arrhythmias, and strokes occur more frequently in patients who were adult at the time of repair than in those who were treated in childhood. Because of the risk of arrhythmias developing, all ASD patients should be monitored.
Small ASDs have traditionally not been treated if there is no enlargement of the right chambers of the heart. However, a possible association of these defects with stroke has raised questions about this. In some cases, treatment with blood thinners or ASD closure during cardiac catheterization is prescribed. | (স্বাভাবিক সঙ্গে তুলনা করার জন্য রমল-আপ)
||অথেরাইটিস সেপটাল ডিফেক্ট এবং অ্যাডাল্ট পেশেন্ট
এএসডিএস হল সাধারণ জন্মগত হৃদয় সংক্রান্ত ত্রুটি যা সাধারণত শিশু ও কিশোরদের কোন লক্ষণ সৃষ্টি করে না। তবে ব্যায়ামের সময় শ্বাসকষ্ট (শ্বাসকষ্ট), ক্লান্তি, মৃদু সিনোসিস এবং/অথবা হৃদস্পন্দন প্রাপ্তবয়স্কে দেখা দিতে পারে। অ্যারিথমিয়া তৈরি হতে পারে, যেমন, অ্যাট্রিয়াল ট্যাকিকারডিয়াতে (উচ্চতর হৃদযন্ত্রে সংকোচন দ্রুত হারে)। স্থূল হৃৎস্পন্দন এই আরিথডোমেনিকারস বা অন্যান্য কারণে হতে পারে।
প্রাপ্তবয়স্ক রোগীর মধ্যে এএসডি চিকিত্সার আরেকটি ফলাফল হতে পারে ফুসফুস উচ্চ রক্তচাপ, বা ফুসফুস এবং হৃৎপিণ্ড মধ্যে নালীগুলির মধ্যে উচ্চ রক্তচাপ হতে পারে। এটি ফুসফুসের ভাসকুলার অবস্ট্রাকশন রোগ হতে পারে, বিশেষ করে নারীদের মধ্যে। এটি গুরুতর হতে পারে কারণ এটি মাইট্রাল ভালভের ব্যর্থতা এবং হৃদরোগ হতে পারে।
এই কারণগুলির জন্য, উল্লেখযোগ্য ASDs সবসময় চিকিত্সা প্রয়োজন, রোগীর বয়স নির্বিশেষে। এ এস ডি এর কারণে সৃষ্ট কিছু উপসর্গ সময়ের সাথে সাথে সম্পূর্ণ বিপরীতযোগ্য নয় বলে এটি যথাসম্ভব তাড়াতাড়ি করা উচিত। তবে, এমনকি বয়স্ক রোগীদের এএসডি বন্ধের পরে সাধারণত উল্লেখযোগ্য উন্নতি হয়।
অনেক জন্মগত হৃদরোগ মেরামতের মতো, এএসডি বন্ধের সাথে সাথে দীর্ঘমেয়াদী পূর্বাভাস আরও ভাল। হার্ট ফেইলিওর, অ্যায়রথ্রাইয়োসিস এবং স্ট্রোক যারা মেরামত করার সময় প্রাপ্ত বয়স্ক ছিল সেই রোগীদের মেরামতের সময় অ্যায়ক্লারমিক এবং স্ট্রোক সেই রোগীদের চেয়ে বেশি ঘটে যাদের শৈশবাবস্থায় মেরামত করা হয়েছিল। কারণ আইরিশের ভারসাম্যহীনতার ঝুঁকি বৃদ্ধির কারণে সকল এএসডি রোগীর পর্যবেক্ষণ করা উচিত।
ছোট এএসডি গুলি ঐতিহ্যগতভাবে চিকিত্সা করা হয় না যদি হার্টের ডান কক্ষের সম্প্রসারণ না হয়। তবে স্ট্রোকের সাথে এই ত্রুটির সম্ভাব্য সংযোগ নিয়ে প্রশ্ন উঠেছে। কিছু ক্ষেত্রে, কার্ডিয়াক ক্যাথেটেরাইজেশনের সময় রক্ত পাতলা করার বা এএসডি ক্লোজার দিয়ে চিকিৎসা করা হয়। |
<urn:uuid:1d470220-aa4c-4d4d-ba38-8abf06b369d0> | Will An E-Cigarette Have A Bigger Threat Than Nicotine Addiction?
An electric cigarette is a device that simulates the specific smoking behavior of tobacco. It basically consists of a electric battery, an atomizer, and a chamber just like a tank or cartridge. Rather than tobacco, the smoker inhales only vapor. Therefore, using an e-cigarette tends to be described as “vaping” rather than smoking.
Electronic cigarettes differ from their traditional counterparts in a number of ways. To start with, unlike pipes, which have a tendency to trap the user’s breathe and result in a build up of unwanted chemicals, e-cigarette consumers breathe freely as a result of presence of a filtration. This filter allows a higher amount of oxygen to feed. The current presence of the filter also eliminates a number of the harshness of nicotine and other chemicals. Propylene glycol, or also known as PEG, is the ingredient most commonly used in the products.
Nevertheless, PEG isn’t without its problems. Firstly, because of the method it works, PEG is possibly highly addictive. Users who’ve tried smoking without PEG possess reported increased vapinger nicotine cravings. Some other potential health problems involve tooth decay, thinning of one’s teeth, mouth sores, oral cavity ulcers, dizziness and skin discomfort.
Some have criticized using e-cigs as an effective substitute to tobacco cigarettes. Proponents argue that smoking is really a “social” habit which encourages the progression of conditions like malignancy and diabetes. They argue that cigarettes ought to be treated as a social sickness and not as a “tobacco product.” But a closer consider the facts shows that there are many benefits associated with electronic smoking. E-cigs not merely help smokers stop their habitual habit but additionally helps reduce various health threats.
Chewing tobacco is a practice that has been strongly discouraged by tobacco organizations. But even when this training is discouraged, smokers are more likely to indulge in this harmful habit. The work of chewing tobacco is often called ‘pumping’ and it benefits in the smoker inhaling a great deal of tar and other chemicals in to the lungs and throat. Electric cigarettes eliminate this problem by delivering a higher quantity of nicotine that is absorbed through the skin. This is why why users may feel less nervous and irritable after utilizing an e Cig.
It is difficult to say whether electronic cigarettes are safe to use or not because the long term effects of their use are still unknown. Many researchers have commented on the lack of solid studies about the effect of electronic smoking on disease control and prevention. In accordance with one study, there is absolutely no direct relation between e Cig and different cancers, but there was a connection between increased mouth infections and the standard use of smokeless tobacco items. Smokers who used smokeless tobacco products were found to possess higher levels of certain bacteria within their mouth than non-smokers. So, the chance of tooth decay, gum illness and mouth cancer is apparently elevated for these smokers.
Smokeless tobacco products contain several substances which have shown to be bad for human health. Most of these toxic chemicals come from the petroleum byproduct that is used to manufacture the liquid. According to experts in the field of public wellbeing, the smokeless tobacco products contain harmful chemicals such as formaldehyde, head, benzene, acrylamide, nicotine and ammonia.
In addition to the nicotine addiction, studies show that e Cigarettes have great levels of toxins that cause many health risks and even death. These chemicals go through the lungs into the bloodstream and eventually reach all the organs of the body. Studies have shown that the toxins have detrimental effects on the cardiovascular system, kidney and liver. It really is because of this reason that quitting smoking becomes a more trial for ex Smoker. | নিকোটিন নেশার চেয়ে বড় হুমকি হবে নাকি ইলেকট্রনিক সিগারেট? নিকোটিন'র মতো নির্দিষ্ট ধূমপানের আচরণ ঘটানোর যন্ত্র হলো একটি ইলেকট্রনিক ব্যাটারি, এটমেজার ও ড্রাম আকৃতির একটা ট্যাংক কিংবা কার্টিজের মতো। ধূমপায়ী তামাকপাতার বদলে শুধু বাষ্প গ্রহণ করেন ধূমপায়ী। তাই ই-সিগারেটকে ধূমপানের পরিবর্তে “ভ্যাপিং” হিসাবে বর্ণনা করা হয়।
ইলেকট্রনিক সিগারেটগুলি তাদের ঐতিহ্যগত সহগামী থেকে বেশ কয়েকটি ভাবে ভিন্ন। প্রথমত, পাইপগুলির বিপরীতে যা ব্যবহারকারীর শ্বাস আটকে ফেলার প্রবণতা রয়েছে এবং অবাঞ্ছিত রাসায়নিকগুলির সাথে তৈরি করে, ই-সিগারেট ক্রেতারা পরিস্রাবণের উপস্থিতির ফলস্বরূপ অবাধে শ্বাস নেয়। এই ফিল্টারটি উচ্চতর পরিমাণে অক্সিজেনকে খাওয়ানো যেতে দেয়। ফিল্টারের বর্তমান উপস্থিতি নিকোটিন এবং অন্যান্য রাসায়নিকের কঠোরতা অনেক কমিয়ে দেয়। প্রোপিলিন গ্লাইকল বা পিইজি হচ্ছে রাসায়নিকভাবে উপাদানটি সবচেয়ে বেশি ব্যবহৃত হয় পণ্যগুলোতে।
তবে পিইজি-র সমস্যা কম নয়। প্রথমত, এটি যে পদ্ধতিতে কাজ করে তার জন্য, পিইজি সম্ভবত খুব আসক্তি হয়। যেসব ব্যবহারকারী পিইজি ছাড়াই ধূমপান করেছেন তারা আরও পিপিংজার নিকোটিন আসক্তি বোধ করেছেন। অন্য কিছু সম্ভাব্য স্বাস্থ্য সমস্যা যেমন দাঁত ক্ষয়, একটি দাঁতে হ্রাস, মুখ ক্ষত, মৌখিক গহ্বরের আলসার, মাথা ঘোরা এবং ত্বকের ব্যথা জড়িত।
কিছু ই-সিগারেটকে তামাক সিগারেটের কার্যকর বিকল্প হিসাবে ব্যবহারের জন্য সমালোচনা করেছেন। প্রচারকরা যুক্তি দেন যে ধূমপান প্রকৃতপক্ষে একটি "সামাজিক" অভ্যাস যা ক্যান্সস এবং ডায়াবেটিসের মত অবস্থার উন্নয়নে উৎসাহিত করে। তারা যুক্তি দেখান যে সিগারেটকে একটি সামাজিক অসুস্থতা হিসাবে বিবেচনা করা উচিত এবং এটিকে তামাকজাত দ্রব্য হিসাবে নয়। কিন্তু বাস্তব সত্যটি বিবেচনা করে দেখুন যে ইলেকট্রনিক ধূমপান অনেক উপকার করে। ই-সিগারেট শুধু ধূমপায়ীদের অভ্যাস ছাড়তে সাহায্য করে না, সাথে নানা স্বাস্থ্যঝুঁকি কমাতেও সাহায্য করে।
তামাক চিবানো এমন একটি অভ্যাস যা তামাক সংস্থা থেকে কঠোরভাবে নিরুৎসাহিত করা হয়। কিন্তু এই প্রশিক্ষণ নিরুৎসাহিত করা হলেও ধূমপায়ীরা এই ক্ষতিকর অভ্যাসটি আরও বেশি করে গ্রহণ করে। চুইংগামের কাজ প্রায়ই পাম্পিং নামে পরিচিত, এবং এটি ধূমপায়ীদের ফুসফুস এবং গলার প্রচুর টি এবং অন্যান্য রাসায়নিক সমৃদ্ধ ধোঁয়া টেনে বাইরে বের করে। বৈদ্যুতিক সিগারেট এটি দূর করে দেয়। এই কারনেই ব্যবহারকারীরা ই সিগারেট ব্যবহারের পর কম নার্ভাস ও বিরক্ত হতে পারে।
ইলেকট্রনিক সিগারেট ব্যবহার নিরাপদ হবে কিনা বলা মুশকিল কারন এর দীর্ঘমেয়াদি প্রভাব এখনো অজানা। অনেক গবেষক রোগ নিয়ন্ত্রণ ও প্রতিরোধের জন্য ইলেকট্রনিক ধূমপানের প্রভাব সম্পর্কে কঠিন গবেষণা মন্তব্য করেছেন। এক জরিপ অনুযায়ী, ই সি জি এর সঙ্গে বিভিন্ন ক্যান্সারের সরাসরি কোন সম্পর্ক নেই, কিন্তু মুখগহ্বরে সংক্রমণ বেড়ে যাওয়ার সঙ্গে ধোঁয়াবিহীন তামাকজাত দ্রব্যের ব্যবহার বাড়ানোর সম্পর্ক ছিল। ধূমপায়ী যারা ধোঁয়াহীন তামাকজাত দ্রব্য ব্যবহার করত, তাদের মুখের মধ্যে ধোঁয়াবিহীন বা ধোঁয়াবিহীন তামাকজাত দ্রব্যের চেয়ে অধিক পরিমাণে কিছু ব্যাকটেরিয়া পাওয়া গেছে। তাই ধুমপায়ীদের মুখে ক্যান্সার, মাড়ির ক্যান্সার হওয়ার সম্ভাবনা আপাতদৃষ্টিতে এই ধুমপায়ীদের জন্য বেশি।
ধূমায়িত তামাক জাতীয় পণ্যের মধ্যে এমন কিছু উপাদান আছে যা মানুষের স্বাস্থ্যের জন্য খারাপ বলে প্রমান হয়েছে। এইসকল বিষাক্ত রাসায়নিক আসে পেট্রোলিয়াম উপজাত থেকে যা তৈরী করা হয় তরল উৎপাদনের জন্য। জনস্বাস্থ্য ক্ষেত্রের বিশেষজ্ঞদের মতে, ধোঁয়াবিহীন তামাক পণ্যগুলির মধ্যে ফর্মালডিহাইড, মাথা, বেনজিন, অ্যাক্রিলামাইড, নিকোটিন এবং অ্যামোনিয়া সহ ক্ষতিকারক রাসায়নিক রয়েছে।
নিকোটিন আসক্তির পাশাপাশি গবেষণায় দেখা যায় যে ই সিগারেটগুলিতে প্রচুর পরিমাণে বিষাক্ত পদার্থ রয়েছে যা অনেক স্বাস্থ্য ঝুঁকি এমনকি মৃত্যুও ঘটায়। এই রাসায়নিক পদার্থগুলি ফুসফুসে প্রবেশ করে এবং অবশেষে শরীরের সমস্ত অঙ্গগুলিতে পৌঁছায়। গবেষণায় দেখা গেছে যে বিষগুলি কার্ডিওভাসকুলার সিস্টেমে, কিডনি এবং যকৃতে নেতিবাচক প্রভাব ফেলেছে। এই কারণের জন্যই ধূমপান ছেড়ে দেওয়া বাস্তবে সিগারেট খাওয়া ছেড়ে দেওয়ার মতোই পরীক্ষায় পরিণত হয়েছে। |
<urn:uuid:0a7a8d0e-f70d-4a7f-9576-dc9efdf67e58> | A sole proprietorship is a type of unregistered business entity that is owned, managed and controlled by one person. Sole proprietorship is the most common type of business in India and it is used by most micro and small businesses operating in the unorganised sectors.
Proprietorships are simple to start and have minimal regulatory compliance requirements for operating. This entity is ideal for entrepreneurs who are getting into business for the first time and for small businesses with few clients.
Who is a proprietor?
The owner of a sole proprietorship business in India is called a proprietor. It cannot be a corporate or legal entity. The proprietor and the proprietorship are considered to be the same entity legally.
The PAN and other documents of the proprietor are the basis for obtaining all other business registrations and licenses. In case of any issues of liability in the business, the proprietor is held personally liable for it. | একমাত্র স্বত্বাধিকারী ব্যবসাপ্রতিষ্ঠান এক বা একের অধিক ব্যক্তির মালিকানাধীনে ও পরিচালনায় নিবন্ধিত ব্যবসাপ্রতিষ্ঠান। ভারতের একক মালিকানা হল ব্যবসায়ের সর্বাধিক প্রচলিত প্রকার এবং এটি অসংগঠিত খাতে পরিচালিত বেশিরভাগ ক্ষুদ্র ও ক্ষুদ্র ব্যবসায়গুলি ব্যবহার করে।
প্রোপিডেন্সগুলি শুরু করা সহজ এবং পরিচালনার জন্য ন্যূনতম নিয়ন্ত্রক প্রয়োজনীয়তার সাথে ছোট হয়।
আরও দেখুন.
ভারতের একক মালিকানা ব্যবসায়িক মডেলের একটি মোটামুটি বিস্তৃত তালিকা রয়েছে। এই সংস্থা ব্যবসায় যাঁরা প্রথমবার ব্যবসায় আসছেন এবং অল্প ক্লায়েন্ট নিয়ে ছোট ব্যবসার জন্য আদর্শ।
কে একজন একক মালিকানা ব্যবসায়ের মালিক?
ভারতের একজন একক মালিকানা ব্যবসায়ের মালিক মালিকানাধীন ব্যক্তিকে বলা হয় একজন সত্ত্বাধিকারী। এটি একটি কর্পোরেট বা আইনি সংস্থা হতে পারে না। মালিকানা এবং মালিক হওয়া আইনিভাবে একই বলে বিবেচিত হয়।
মালিকানা মালিকানা এবং অন্যান্য নথিগুলি সমস্ত ব্যবসায়িক রেজিস্ট্রেশন এবং লাইসেন্সগুলি পাওয়ার জন্য ভিত্তি। ব্যবসায়ের কোনও দায়বদ্ধতার সমস্যা থাকলে মালিককে ব্যক্তিগতভাবে দায়ী করা হয়। |
<urn:uuid:85456ef3-dc78-452d-bdf1-1476b920d7fc> | We are living in times when Photoshop is capable of practically anything, but this time it has nothing to do with this article! Zhangye Danxia Landform in China is just one of those places that are hard to believe really exist. Located in Gansu province, a naturally formed landscape astonishes its visitors with the burst of colors – its streaks of yellow, orange and red to emerald, green and blue make it hard to believe it’s all real. The vast area of intensely colored valleys, waterfalls and natural pillars looks surreal in the pictures, reminding more of a impressionistic painting than a photograph.
Formed from red-colored sandstones and conglomerates, Danxia landform is a unique example of petrographic geomorphology. The name actually refers to various different landscapes in southeast and southwest China, that formed due to special nature’s conditions, such as water flow fissures, erosion, oxidization and tectonic plate movements. The formation process of Zhangye geopark took over 24 million years, dating back to the Cretaceous age.
Today the Danxia landform is a huge tourist attraction, with six of its landscapes inscribed onto the UNESCO World Heritage Site list in 2010. If you plan on visiting it, hope for the rain, as the vibrant hills glow even brighter after rainfall! | আমরা বাস করছি সেই সময়ে যখন ফটোশপ বাস্তবিক যেকোনো কিছু করতে সক্ষম, কিন্তু এবার এটির কি নেই এই নিবন্ধের সাথে! চীনের জাং তাই ডেং ল্যান্ডফর্ম সত্যিই সত্যিই সেখানে আছে এমন বিশ্বাস করা কঠিন সেই জায়গাগুলোর মধ্যে অন্যতম। গানসু প্রদেশে অবস্থিত, একটি প্রাকৃতিক গঠন করা ল্যান্ডস্কেপ পর্যটকদের বিস্ময়ের সৃষ্টি করে যখন তারা দেখতে পায় যে, তার রঙগুলি- হলুদ, কমলা এবং লাল থেকে সবুজ, সবুজ এবং নীল, একে বাস্তবে পরিণত করে। তীব্র রঙিন উপত্যকাগুলির বিশাল অঞ্চল, জলপ্রপাত এবং প্রাকৃতিক স্তম্ভের ছবি অবাস্তব মনে হয়, ফটোগ্রাফ নয়, একটি ইমপ্রেশনিস্টিক পেইন্টিং চেয়ে বেশি মনে হয়।
লাল রঙের বালি এবং মর্মর পাথর দিয়ে তৈরি ডাংশিয়াও ল্যান্ডফর্মটি পেট্রোগ্রাফিক জিওম্যানিকিজমের একটি অনন্য উদাহরণ। নামটি আসলে দক্ষিণ-পূর্ব এবং দক্ষিণ-পশ্চিম চীনের বিভিন্ন প্রাকৃতিক দৃশ্যকে নির্দেশ করে, যা বিশেষ প্রকৃতির, যেমন জল প্রবাহের ফাটল, ক্ষয়, অক্সিডাইজিং এবং ভূত্বকীয় পাত আন্দোলনের কারণে গঠিত হয়েছে। জাংইয় জিওপার্কের গঠন প্রক্রিয়া ২৪ মিলিওন বছরের পুরনো, যার সময়কাল ক্রেটেশাস, এবং এটি একটি বিশাল পর্যটক আকর্ষণের স্থান। তা বেড়াতে যাওয়ার পরিকল্পনা থাকলে বর্ষার কথা ভেবেই বৃষ্টি মাথায় নিয়ে যাওয়ার আশা করবেন, কেননা বৃষ্টির পর চিকচিক করে ওঠে সবুজ পাহাড়! |
<urn:uuid:cae84d70-27e8-425d-863c-128a0bdfbcd6> | This article does not cite any sources. (December 2009) (Learn how and when to remove this template message)
|Operators||Petroleum Development Oman|
|Start of production||1968|
|Current production of oil||88,000 barrels per day (~4.4×106 t/a)|
|Peak of production (oil)||250,000 barrels per day (~1.2×107 t/a)|
Yibal is the largest oilfield in Oman. It began production in 1968, and at its peak had a production of nearly 250,000 barrels per day (40,000 m3/d). In recent years, it has begun to decline, and in 2005 produces about 88,000 barrels per day (14,000 m3/d). The Yibal oil field is operated primarily by Petroleum Development Oman. | এই নিবন্ধটি কোন উৎসের উল্লেখ করে না। (ডিসেম্বর ২০০৯) (শেখতে এবং কখন থেকে এই টেমপ্লেট বার্তাটি সরাতে হবে তা শিখুন)
|অপারেটরারসিগের: পেট্রোলিয়াম ডেভেলপমেন্ট ওমান|
|উৎপাদন শুরু ১৯৬৮|
|তেলের উৎপাদন বর্তমান উৎপাদন (গবেষণা করে) ~৪.৪×১০৬ টিকে)|
|উৎপাদনের সর্বোচ্চ (তেলের):||২৫০, ০০০ ব্যারেল প্রতি দিন (~১.২×১০৭ টিকে)|
ইয়াবিল ওমানের সবচেয়ে বড় তেলক্ষেত্র। এটি ১৯৬৮ সালে উৎপাদন শুরু করে এবং এর শীর্ষাবস্থায় উৎপাদন হত প্রায় ২৫০,০০০ ব্যারেল/দিন (৪০,০০০ ঘন মিটার)। সাম্প্রতিক বছরগুলিতে এটি হ্রাস পেতে শুরু করেছে এবং ২০০৫ সালে উৎপাদন হয় প্রায় ৮৮,০০০ ব্যারেল/দিন (১৪,০০০ ঘন মিটার)। ইয়াবিল তেল ক্ষেত্রটি মূলত পেট্রোলিয়াম ডেভেলপমেন্ট ওমান দ্বারা পরিচালিত হয়। |
<urn:uuid:3695f1be-790d-4802-9baf-26f1152fc0d9> | </a>" data-effect=fade data-slices=15 data-boxcols=8 data-boxrows=4 data-animspeed=500 data-pausetime=3000 data-directionnav=false data-controlnav=false data-controlnavthumbs=false data-pauseonhover=true data-prevtext="" data-nexttext="" data-mobilebreakpoint=767>
Cameo is usually a gem with two different coloured layers that has been carved in a picture of a figure, scene or mostly portrait of a face. The cameo must have been founded in approximately the third century BC by Alexander the great and continued to gain its popularity by passing through different eras. Cameos were usually worn as bracelets, rings, pendants and clothing ornaments.
Carving a gemstone with hand and turning it to a cameo is a very time-consuming job which requires lots of attention therefore, it will cost much. Two major materials are required for creating a cameo including shell and gemstones. Cameos carved from gemstones are called “hardstone” and they are much more durable and expensive than shell-based cameos.
The most popular gemstone used for producing cameo is agate which has different colours. Some other gemstones carved for cameos are coral, opal, lapis and emerald. | </a> > ডেটা-ইফেক্ট=হ্রাস ডাটা-স্ন্যাপ=১৫ ডাটা-বক্সকলস=৮ ডাটা-অ্যাভিনিউ=ডাটা-প্যাসটাইম=৩০০০ ডাটা-পিয়াজেইটি= ডাটা-কন্ট্রোলেজ= ডাটা-কন্ট্রোলাজ= ডাটা-নিয়ন্ত্রণ= ডাটা-কন্ট্রোলাজ= ডাটা-প্রিভ=ক্যামন ডাটা-অ্যাডমিন= ৫০০ ডাটা-প্যাসটাইম=৩০০০ ডাটা-ডিস্প্লে=ভলভো একটি সাধারন জিনিস যেটি দুইটি আলাদা আলাদা রঙের স্তর দ্বারা তৈরি যা কোন একটি ছবির কোন মূর্তি, দৃশ্য অথবা অনেকটা পোট্রেট এর উপর খোদাই করা হয়েছে। অ্যাথেন্সের ক্রিটিকাম সম্ভবত প্রায় তৃতীয় শতাব্দীতে আলেকজান্ডার দ্য গ্রেট কর্তৃক প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল এবং বিভিন্ন যুগের মধ্য দিয়ে যাওয়ার মাধ্যমে জনপ্রিয়তা লাভ করেছিল। কবচ সাধারণত ব্রেসলেট, আংটি, পেনড্যান্ট এবং পোশাক অলংকার হিসেবে পরিধান করা হত।
হাতে খোদাই করে ব্রেসলেট ঘুরিয়ে ঘুরিয়ে পরিধান করা অত্যন্ত সময়সাপেক্ষ কাজ, এজন্য অনেক মনোযোগ দিতে হয় তাই অনেক খরচ হবে। কবচ তৈরিতে খোলস ও রত্নাদি সহ দুইটি প্রধান উপকরণ প্রয়োজন হয়। মণি-মুক্তো পাথর কেটে তৈরি করা হয় যাকে বলে হার্ডস্টোন আর তা শেলভিত্তিক তৈরি মুক্তোর মুক্তোর চেয়ে অনেক বেশি টেকসই ও দামি।
ক্যামিও তৈরিতে সবচেয়ে জনপ্রিয় রত্ন হল অ্যাগেট যা বিভিন্ন রঙের হয়। অন্য কিছু রত্ন যা মুক্তোর মুক্তোর তৈরিতে তৈরি করা হয় সেগুলি হল প্রবাল, ওপল, লাইপসিড আর পান্না। |
<urn:uuid:0473e56d-3457-4dd4-ab29-ac87d686c0b3> | A recent scientific study revealed that when insects chew on organic fruits and vegetables the plants respond by significantly increasing antioxidant compounds. If insect feeding triggers a plant’s defenses, ultimately resulting in more nutritious, healthier produce, must we now seek out insect-damaged food?
An interesting conundrum.
Not, however, my focus here. With the deadly Coronavirus currently shadowing our lives, I want to celebrate and share with you plants that nurture the soul: Spring-blooming, beautiful, fragrant, disease/pest-resistant woody ornamentals:
Pieris x ‘Spring Snow’ Z 5-7
P. x ‘Spring Snow’ is an evergreen, compact, early-Spring-blooming cross between P. japonica and the U.S. native P. floribunda. From showy pink buds the shrub produces luminous, snowy-white upright flowers that release their fragrance on the air, attracting bumble bees, butterflies and this gardener. After more than twenty-five years my shrub is now only about three feet tall, ideal for both small and large gardens. It has been a healthy, reliable bloomer despite frigid winters and hot, humid summers. Foliage new growth is bronzy-red before turning dark green and is toxic to deer, so they leave it alone. Pieris x ‘Spring Snow’ is insect-resistant as well. (Grow in shade and you won’t be troubled with lace-bug. In my shady organic garden all the Pieris have been deer-proof and insect-free.)
Provide organic-rich, well-drained, acid soil and regular water.
Skimmia japonica Z (6)7-8(9)
Skimmia is as close to perfect as a plant can be. The shrub’s magnolia-like, thick-textured, dark green leaves are evergreen, and if rubbed or bruised emit a strong herbal scent that effectively repels deer. In early Spring, Skimmia produces masses of fragrant flowers–even as a young plant. It has flourished and bloomed for me every Spring for more than thirty years, filling the garden with delicious perfume. In late summer/fall the female plants produce decorative clusters of fat red berries. (Skimmia japonica is dioecious and requires both male and female plants for fruit.)
The shrub does well here in zone 7, despite periods of horrific weather. Zone 6 may be iffy, but with global warming — and a little protection — surely worth a try. Essential requirements include moist, acid, well-drained soil, and, most important, SHADE.
Magnolia ‘Pegasus’ Z 5-8
This lovely Magnolia was named after the Greek mythological winged horse Pegasus, which, according to legend, sprung out of the gruesome monster Medusa’s neck when Medusa was killed. (Pretty imaginative, those Greeks.) I’ve included photos of the Horse and the Magnolia so you can judge for yourself whether the name fits. To my mind it’s more of a match when the flower opens wide. Earlier, the flower looks more like a tall tulip.
Magnolia ‘Pegasus’ has an interesting history. In 1936 Mrs. J. Norman Henry of Gladwyne, Pennsylvania, received seed of Magnolia cylindrica from the Lu Shan Botanic Garden in China. She planted the seed and when it germinated, scions were widely distributed. M. Pegasus can be traced back to that original seed. (Note: It is now suggested that there was a bit of Magnolia hanky-panky in Lu Shan; the Henry seed may have resulted from a natural marriage (tryst?) between M. cylindrica and M. denudata. Didn’t think Magnolias could be naughty, did ya?)
M.’Pegasus’ is a very winter-hardy, healthy, deciduous tree. It has been a reliable April bloomer, and the flowers have a pleasing soft fragrance. The literature speaks of attractive, bright red cylindrical fruiting cones but I’ve never seen one. (Maybe this year?) After decades in the garden, my tree is about 10 feet high. Provide moist, rich, well-drained acid soil and sun or dappled shade.
Be well. Stay safe. | সাম্প্রতিক একটি বৈজ্ঞানিক গবেষণায় জানা গেছে যে পোকামাকড় যখন জৈব ফল ও শাকসবজিতে চিবোয় তখন উদ্ভিদের অ্যান্টিঅক্সিডেন্ট যৌগগুলি উল্লেখযোগ্যভাবে বৃদ্ধি পায়। পোকামাকড় খাওয়ানো উদ্ভিদের প্রতিরোধ ব্যবস্থাকে উদ্দীপিত করে তুলে, অবশেষে অধিক পুষ্টিকর, স্বাস্থ্যসম্মত ফসল উৎপন্ন হয়, তাহলে পোকায় ক্ষতিগ্রস্ত খাবার এখন আমাদের কি আরও বেশি করে পোকামাকড় দ্বারা আক্রান্ত খাবার খুঁজে বের করতে হবে?
মজার প্রশ্ন।
অবশ্যই, আমার লক্ষ্য এখানে নয়। প্রাণঘাতী করোনাভাইরাসকে সামনে রেখে আমাদের জীবন যখন বেশ ঝুঁকির মধ্যে রয়েছে, তখন আমি উদযাপন করতে চাই এবং আত্মার পরিচর্যা করা উদ্ভিদগুলোকে আপনাদের মাঝে ভাগ করতে চাই: বাসন্তী-বসন্ত, সুন্দর, সুগন্ধি, রোগ-পোকায় প্রতিরোধী কাঠ-কীভাবে:
Pieris x ‘Spring Snow’ Z 5-7
P. x ‘Spring Snow’ হল চিরহরিৎ, স্থাণু, আগাম- বসন্ত-বসন্তে ফুটে থাকা কুঁড়ি যারা P. japonica এবং ইউ.এস.-গাছের সংমিশ্রনে তৈরি হয়। দেশি পি. ফ্লোরিবুন্ডা। সাদা ফুল আর ছোট-বড় ফুলের যুগলবন্দী থেকে তৈরি উজ্জ্বল শুভ্র খাড়া ফুল বাতাসের সঙ্গে মিশে মউমাছি, প্রজাপতি, এবং এই মালিকে সুবাস ছড়ায়। ২৫ বছরেরও বেশি সময় ধরে আমার এই গুল্ম ছোট-বড় বাগানের জন্য আদর্শ। এটি একটি সুস্থ, নির্ভরযোগ্য ব্লুমার, শীত ও গরম আর্দ্র গ্রীষ্মের সত্ত্বেও। নতুন বৃদ্ধি অন্ধকার সবুজ এবং হরিণের জন্য বিষাক্ত হওয়ার আগে পর্ণমোচী লাল হয়, তাই তারা এটি একা রেখে দেয়। পিয়েরিস x 'বসন্ত স্নো' একটি কীট প্রতিরোধীও। (গাছপালা বেড়ে ওঠে, লেজ দিয়ে তুমি লেস-বুগ দিয়ে চিন্তিত হবে না। আমার ছায়াযুক্ত জৈব বাগানে সব পিয়েরি হরিণরোধী এবং পোকামাকড়মুক্ত)
জৈবসমৃদ্ধ ভাল জলনিকাশ এবং নিয়মিত জল দিন।
স্কোইমিয়া জাপানিকা জেড (6)7-8(9)
স্কোইমিয়া একটি গাছ যত কাছাকাছি তত ভাল। পাতায় তমোময়, পুরু, গাঢ় সবুজ পাতা চিরহরিৎ এবং যদি ঘষে অথবা ঘষে, ক্ষতিগ্রস্ত হয়, তবে খুব সহজেই আমাদের ভেষজ গন্ধ দিতে পারে যা হরিণকে দূরে রাখে। বসন্তের শুরুতে, স্কিমা প্রচুর সুগন্ধযুক্ত ফুল উৎপন্ন করে - একটি অল্প বয়স্ক গাছের মতো। এটি আমার জন্য প্রতি বসন্ত জুড়ে বেড়ে এবং ফুলেছে, ৩০ বছরেরও বেশি সময় ধরে বাগানটি সুস্বাদু সুগন্ধিতে পূর্ণ করে। গ্রীষ্মের শেষের দিকে / শরতে মহিলা গাছগুলি চর্বিযুক্ত লাল বেরিগুলির সজ্জা ভরা গুচ্ছ তৈরি করে। (স্কিমিয়া জাপানিকাতে ডাইকাসিওজ এবং ফলের জন্য পুরুষ ও মহিলা উভয় গাছ প্রয়োজন।)
শাখা অঞ্চল ৭-এ গাছ এখানে ভালো হয়, ভয়াবহ আবহাওয়ার সময়কাল সত্ত্বেও। ৬ মাস কি কখনো কখনো হতে পারে, কিন্তু বৈশ্বিক উষ্ণায়নের সাথে -এবং সামান্য সুরক্ষা নিয়ে অবশ্যই চেষ্টা করার মতো। প্রয়োজনীয় চাহিদার মধ্যে রয়েছে ভিজে, অম্ল, সুনিষ্কাশিত মাটি এবং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ হল, শ্যাডো।
ম্যাগনোলিয়া ‘প্যাগাসাস’ জেড ৫-৮
সুন্দর এই ম্যাগনোলিয়ার নামকরণ করা হয়েছিল গ্রিক পৌরাণিক কাহিনীকার ডানাওয়ালা ঘোড়া প্যাগাসাসের নামে, যা কিংবদন্তি অনুযায়ী দানবাকৃতি দানব মেডুসার গলা কেটে হত্যা করা হলে মেডুসা যখন নিহত হয় তখন তার গলা থেকে জন্ম নিয়েছিল। (বেশ সৃষ্টিশীল, গ্রীকদের ঘোড়ার ছবি আর ম্যাগনোলিয়া আছে, তাই বিচার করে বল যদি নামটা ভাল হয়।) আমার মনে হয় ফুলটা যখন প্রশস্ত তখন বেশি ভাল হয়। আগেও ফুল দেখতে অনেকটা লম্বা টিউলিপের মতো দেখায়।
ম্যাগনোলিয়া ‘প্যাগাসাস’-এর বেশ মজার ইতিহাস আছে। ১৯৩৬ সালে গ্লাডউইনের মিসেস জে নরম্যান হেনরি চীনের লু শুন বোটানিক গার্ডেনের জুথেস থেকে ম্যাগনোলিয়া স্কালড্রিকুর বীজ গ্রহণ করেন। তিনি সেই বীজটি রোপণ করেন এবং সেটা অঙ্কুরিত হলে তা প্রচুর পরিমাণে ছড়িয়েও যায়। এম। পেগাসাস, সেই আসল বীজ থেকে পাওয়া যেতে পারে। (বিঃদ্রঃ- লুই শানের ম্যাগনোলিয়া হংসিকা তে একটু হলেও মন্মথর বিয়ে হয়েছিল বলে মনে হয়, কিংবা প্রাকৃতিক ভাবে বিয়ে হয়েছিল, (ট্রাই ট্রাই?) এম. সিলড্রেনগা এবং এম. ডেনুডাটার মধ্যে। মনে করেনি ম্যাগনোলিয়াস দুষ্টু হয়, না?) ?
এম. পেগাসাস’ খুবই শীতকালপ্রিয়, সুস্থ, পত্রসমিতবৃক্ষ। এটা বিশ্বস্ত এপ্রিল-বসন্ত, ফুলগুলো মিষ্টি নরম সুবাসে মিষ্টি সুগন্ধযুক্ত। বই-পুস্তকে আকর্ষণীয়, উজ্জ্বল লাল গোলাকার ফলকুণ্ডের কথা বলে কিন্তু আমি কখনো দেখিনি। (হয়তো এবছর ? ) বাগানে কয়েক দশক কাটিয়ে আমার গাছটির উচ্চতা প্রায় ১০ ফুট। ভেজা, ভরাট, সুনিস্কাশিত অম্লযুক্ত মাটি ও রৌদ্র দিন ও ছায়া দিন।
ভালো থাকবেন। নিরাপদে থাকবেন। |
<urn:uuid:5d026260-2315-493e-bde9-064393ee55fe> | Concord in Jackson County, Michigan — The American Midwest (Great Lakes)
Concord Universalists / First Universalist Church
After migrating from the East, primarily New York State, thirteen families brought their faith to Concord and formed a Universalist Society in 1854. Society members erected this building in 1866 and formally reorganized as a church in 1870. Early members supported the activities and needs of the congregation by paying annual pew rentals. They included many of Concord's most prominent early civic leaders, merchants and farmers.
First Universalist Church
This Gothic Revival church was built in 1866 according to plans submitted by James and Russell Hungerford and James Dodge, members of the congregation. Box pews and a two aisle-floor plan reflect the New England origins of the church's design. In 1997 the building was deeded to the Hubbard Memorial Museum Foundation. The church is located within the Concord National Register Historic District.
Erected 1999 by Michigan Historical Center, Michigan Department of State. (Marker Number L2068.)
Topics and series. This historical marker is listed in these Churches & Religion • Settlements & Settlers. In addition, it is included in the Michigan Historical Commission, and the Unitarian Universalism (UUism) ⛪ series lists. A significant historical year for this entry is 1854.
Location. 42° 10.689′ N, 84° 38.614′ W. Marker is in Concord, Michigan, in Jackson County. Touch for map. Marker is at or near this postal address: 200 Hanover Street, Concord MI 49237, United States of America. Touch for directions.
Other nearby markers. At least 8 other markers are within 4 miles of this marker, measured as the crow flies. Paddock-Hubbard House (about 400 feet away, measured in a direct line); Letter From Mrs Matilda of Albion... March, 1914 (approx. 3.6 miles away); Methodist Episcopal College (approx. 3.6 miles away); Potowatomi Burial Site (approx. 3.6 miles away); 1835 Spring Arbor Village (approx. 3.6 miles away); Huron Potawatomi Village / Spring Arbor (approx. 3.6 miles away); Free-Will Baptist College (approx. 3.6 miles away); Potawatomi Indians (approx. 3.6 miles away).
Credits. This page was last revised on June 16, 2016. It was originally submitted on November 14, 2014, by Joel Seewald of Madison Heights, Michigan. This page has been viewed 343 times since then and 23 times this year. Photos: 1, 2, 3, 4, 5. submitted on November 14, 2014, by Joel Seewald of Madison Heights, Michigan. • Al Wolf was the editor who published this page. | জ্যাকসন কাউন্টি, মিশিগান - আমেরিকান মিডওয়েস্ট (গ্রেট লেক)
জ্যাকসন ইউনিভার্সালিস্ট / প্রথম ইউনিভার্সালিস্ট চার্চ
পূর্ব থেকে আসার পর, মূলত নিউ ইয়র্ক রাজ্য থেকে, তেরোটি পরিবার কনভেনশনে তাদের বিশ্বাস নিয়ে আসে এবং ১৮৫৪ সালে একটি ইউনিভার্সালিস্ট সোসাইটি গঠন করে। সোসাইটি সদস্যরা ১৮৬৬ সালে এই বিল্ডিংটি তৈরি করেছিলেন এবং ১৮৭০ সালে এটিকে একটি গির্জা হিসাবে আনুষ্ঠানিকভাবে পুনর্গঠন করেছিলেন। প্রারম্ভিক সদস্যরা বার্ষিক পিউ ভাড়া প্রদানের মাধ্যমে মণ্ডলীর কর্মকাণ্ড এবং প্রয়োজনকে সমর্থন করেছিলেন। তারা অন্তর্ভুক্ত অনেক হিসেবে অধিকাংশ প্রারম্ভিক নাগরিক নেতাদের, ব্যবসায়ী ও কৃষক.
প্রথম ইউনিভার্সালিস্ট চার্চ
এই গথিক পুনর্নির্মাণ গির্জাটি ১৮৬৬ সালে জেমস এবং রাসেল হেঞ্চারফোর্ড এবং জেমস্ ডজ মণ্ডলীর সদস্যা জমা অনুযায়ী নির্মিত হয়েছিল। বক্স আসন এবং দুই আইল-ফ্লোর পরিকল্পনা দেখায় গীর্জার নকশার নিউ ইংল্যান্ড উত্স। ১৯৯৭ সালে বিল্ডিংটি হাবার্ড মেমোরিয়াল মিউজিয়াম ফাউন্ডেশনের কাছে হস্তান্তর করা হয়েছিল। গির্জাটি কনকর্ড জাতীয় নিবন্ধন ঐতিহাসিক জেলা মধ্যে অবস্থিত।
ইজার্ড ১৯৯৯ সালে মিশিগান ঐতিহাসিক কেন্দ্র, মিশিগান রাজ্য দ্বারা। (মার্কার নম্বর এল২০৬৮।)
থিম এবং সিরিজ. এই গীর্জা ও ধর্ম • বসতি স্থাপন ও সেটেলারস্-তে এই মার্কারটি তালিকাভুক্ত। এছাড়া মিশিগান হিষ্টরিকাল কমিশন, এবং ইউনিটারিয়ান ইউনিভার্সালিজম (ইউইউআইস) �াইনে এর মধ্যে রয়েছে সিরিজ। এই প্রবেশপথের একটি উল্লেখযোগ্য ঐতিহাসিক সাল আছে, ১৮৫৪.
অবস্থান. ৪২° ১০.৬৮৯′ উত্তর ৮৪° ৩৮.৬১৪′ পশ্চিম. মার্কারের আছে কনকর্ড, মিশিগান, জ্যাকসন কাউন্টি, যুক্তরাষ্ট্রে। মানচিত্রে জানার জন্য লিখুনঃ ২০০ হ্যানোভার স্ট্রিট, কনকর্ড এমআই ৪৯২৩৭, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র। নির্দেশনার জন্য চাপ দিন।
অন্যান্য কাছাকাছি চিহ্নসিনেটের অন্যান্য চিহ্ন. এই মার্কার কমপক্ষে ৪ মাইলে ৮ টি মার্কার রয়েছে, যা কাক উড়ন্ত হিসাবে পরিমাপ করা হয়। দাগ-ডাউন-হাববারার হাউস (প্রায় ৪০০ ফুট দূরে, সরাসরি লাইনে পরিমাপ করা হয়); লেটার ফ্রম মিসেস মাটিল্ডা অফ অ্যালবিয়ন... মার্চ, ১৯১৪ (আনুমানিক ৩.৬ মাইল দূরে); মেথডিস্ট এপিস্কোপাল কলেজ (আনুমানিক। ৩.৬ মাইল দূরে); পোটাওয়াটোমি অন্তর্ধান সাইট (আনুমানিক ৩.৬ মাইল দূরে); ১৮৩৫ স্প্রিং আর্বর ভিলেজ (আনুমানিক ৩.৬ মাইল দূরে); হুরন পোটাওয়াটমি অন্তর্ধান ভিলেজ / স্প্রিং আর্বর (আনুমানিক ৩.৬ মাইল দূরে); ফ্রি উইল ব্যাপটিস্ট কলেজ (আনুমানিক ৩.৬ মাইল দূরে); পোটাওয়াটমি ইন্ডিয়ানস (আনুমানিক ৩.৬ মাইল দূরে)।
ক্রেডিডেন্স. এই পৃষ্ঠাটি সর্বশেষ সংশোধন করা হয়েছিল ১৬ জুন, ২০১৬ তারিখে। এটি সর্বপ্রথম দাখিল করা হয়েছিল নভেম্বর ১৪, ২০১৪ সালে, ম্যাডিসন হাইটস, মিশিগানের জোয়েল সিওয়াল্ডের লেখা। এই পাতাটি তখন থেকে এ বছর ৩৪৩ বার পঠিত এবং এই বছর ২৩ বার পঠিত হয়েছে। ছবিসমূহ: ১, ২, ৩, ৪, ৫। ১৪ নভেম্বর ২০১৪ তারিখে জমা দিয়েছেন জোয়েল সিওয়াল্ড মেডিসন হাইটস, মিশিগান । • এই পৃষ্ঠাটা যিনি প্রকাশ করেছেন তাঁর নাম জোয়েল সিওয়াল্ড। |
<urn:uuid:e6470995-9e39-462b-9095-a86a8fe517b2> | When it comes to elderly patients, a slow heart rate may be normal—or risky. Rates as low as 40 beats/minute may be normal and simply result from a decreased response to either epinephrine or beta-adrenergic stimulation. Or such slow rates may result from a dangerous arrhythmia. The key to quickly determining whether your elderly patient’s slow heart rate is harmless or hazardous is listening to the first heart sound (S1).
When you hear S1, you’re listening to the sound of the mitral and tricuspid valves closing. To best hear S1, listen at either the fourth intercostal space to the left of the sternum (the left lateral sternal border) or the fifth intercostal space at the midclavicular line (the apex). Because S1 is a high-frequency sound, you’ll hear it best by firmly pressing the diaphragm of your stethoscope against the patient’s chest.
The intensity of S1 varies with the shape and thickness of the chest wall. It’s loud over a thin chest and soft over a barrel chest. The positions of the mitral and tricuspid valves before they start to close also change the intensity of S1. These positions before closure depend on the length of the PR interval before the QRS complex. With a short PR interval, the wide-open valves close suddenly, causing a loud S1. With a long PR interval, the open valves take a longer time to float closed, resulting in a soft S1. Thus, the shorter the PR interval, the louder the S1; and the longer the PR interval, the softer the S1.
Recognizing normal sinus rhythm
When you listen to the heart of a patient with normal sinus rhythm, you hear an S1 that’s equally loud with every beat. The heart rate is between 60 and 100 beats/minute, and the rhythm is regular. On an ECG, the PR interval is normal—between 0.12 and 0.20 second. A P wave appears before each QRS complex, and the QRS complexes are narrow (< 0.12 second). Knowing this, you can estimate the length of the PR interval without reading an electrocardiogram (ECG).
Identifying sinus bradycardia
When you listen to the heart of a patient with sinus bradycardia, you hear an S1 that’s equally loud with every beat—just as you do with normal sinus rhythm. The heart rate is between 40 and 60 beats/minute. The rhythm is usually regular, but it may become irregular at the slower heart rate.
On an ECG, the PR interval is normal—between 0.12 and 0.20 second. The electrical impulse originates at the sinus node, so a P wave appears before each QRS complex. The QRS complexes are narrow (< 0.12 second). (See Comparing ECGs.) Common among the elderly, sinus bradycardia may occur during sleep and with severe pain, inferior-wall myocardial infarction, and drugs such as digitalis and beta blockers.
Elderly patients with healthy hearts tolerate slow heart rates well. Those with severe heart disease, however, may not be able to compensate for a slow rate, leading to low cardiac output. Unless the patient has signs and symptoms of poor perfusion, observation is the only intervention. If the patient does have signs and symptoms of poor perfusion—acute altered mental status, ongoing chest pain, hypotension, or other signs of shock—he’ll need a pacemaker. Before the patient receives effective pacing, 0.5 mg of atropine I.V. may be prescribed. This dose may be repeated to a total dose of 3 mg. Or 2 to 10 mcg/minute of epinephrine I.V. or 2 to 10 mcg/kg/minute of dopamine I.V. may be prescribed.
Identifying complete heart block
When you listen to the heart of an elderly patient with complete heart block (third-degree atrioventricular block), you hear an S1 whose volume changes with each beat. It may be soft, intermediate, or loud. The heart rate is between 20 and 40 beats/minute, and the rhythm is regular but slow.
On the ECG, there’s no relationship between P waves and QRS complexes. Thus, the PR interval varies, causing the loudness of S1 to vary. In a complete heart block, there’s no conduction between the atria and ventricles. Under the control of separate pacemakers, the atria and the ventricles function independently of each other. The atria stay in sinus rhythm, so the P waves appear at a rate of 60 to 100 beats/minute. The ventricles usually maintain a rate of 20 to 40 beats/minute, and broad QRS complexes appear on the ECG.
In the elderly, complete heart block usually results from heart disease or drug toxicity. It also may result from an injury to the electrical conduction system during heart surgery. Complete heart block may be a medical emergency, with severe signs and symptoms of poor perfusion, shock, and a serious risk of cardiac arrest. A patient with poor perfusion will require a pacemaker.
The next time you detect a slow heart rate in an elderly patient, keep in mind that you don’t need an ECG to investigate further. A skilled sound assessment of the patient’s S1 can tell you whether he or she has a harmless type of sinus bradycardia or a dangerous complete heart block.
Cheitlin MD. Cardiovascular physiology—Changes with aging. Am J Geriatr Cardiol. 2003;12(1):9-13.
Erickson BA. Heart Sounds and Murmurs Across the Lifespan. 4th ed. St. Louis: C.V. Mosby; 2003.
2005 American Heart Association Guidelines for Cardiopulmonary Resuscitation and Emergency Cardiovascular Care. Circulation. 2005;112(suppl I):IV 67-69.
Barbara A. Erickson, RN, PhD, APRN, CCRN-R is a Clinical Information Research Analyst for the Department of Medicine, Research, and Education, Inc., in Youngstown, Ohio. | বৃদ্ধ রোগীদের ক্ষেত্রে ধীর হৃৎপিণ্ডের হার স্বাভাবিক- নাকি ঝুঁকিপূর্ণ। ৪০ বিট/মিনিট থেকে নিচের হারের হার স্বাভাবিক এবং সাধারণত এপিনেফ্রিন অথবা বিটা অ্যাড্রেনরিক উদ্দীপনা দ্বারা সাড়া কমে যাওয়ার কারণে হয়ে থাকে। অথবা এরকম ধীর হার একটি বিপজ্জনক অ্যারিথমিয়া থেকে আসতে পারে। আপনার বয়স্ক রোগীর ধীর হৃদস্পন্দন বিপজ্জনক বা নিরীহ কিনা তা দ্রুত নির্ধারণ করার চাবিকাঠি হ'ল প্রথম হৃদস্পন্দনের শব্দটি (এস 1) শোনা।
যখন আপনি এস 1 শুনতে পাবেন, তখন আপনি মাইট্রাল এবং ট্রাইসিপাল ভালভের বন্ধ হওয়ার শব্দ শুনতে পাচ্ছেন। এস১ শোনার জন্য, শুনতে যান, বাম দিকের স্টার্নামের (সরীসৃপের বাম দিকের শাখা) বাম পাশের আন্তঃস্থল থেকে বা মধ্যখোল্লা (শৃ্ঙ্গলের শীর্ষভাগ) এর মধ্যভাগে পঞ্চম আন্তঃকস্ট্রিয়াল স্থান । কারণ এস১ একটি উচ্চ ফ্রিকোয়েন্সি শব্দ, রোগীর বুকে স্টেথোস্কোপের ডায়াফ্রাম দৃঢ়ভাবে ধরে থাকলে আপনি এটি সবচেয়ে ভাল শুনবেন।
বুকের প্রাচীরের আকৃতি এবং পুরুত্বের সাথে S1 এর তীব্রতা পরিবর্তিত হয়। এটি একটি পাতলা বুকের উপর জোরে এবং একটি ব্যারেলের বুকের উপর নরম। মাইট্রাল ও ট্রাইকাস্পিড ভালভের বন্ধ হওয়া শুরুর আগে অবস্থানও এস১ এর তীব্রতা বদলে দেয়। কিউআরটিএস জটিল গঠনের আগে পেশীর দৈর্ঘ্য অনুযায়ী এই অবস্থানগুলো পরিবর্তন হয়। স্বল্প পেশীর সঙ্গে, চওড়া-খোলা ভালভ হঠাৎ বন্ধ হয়ে যায়, একটি উচ্চস্বরে এস১ সৃষ্টি করে। একটি দীর্ঘ পিআর সময়কাল সহ, খোলা ভালভগুলি বন্ধ হয়ে যাওয়ার জন্য আরও বেশি সময় নেয়, যার ফলে এস 1 এর ক্ষেত্রে একটি নরমতা থাকে। সুতরাং, PR সময়কাল যত কম হবে S1 তত জোরে হবে; এবং PR সময়কাল যত বেশি হবে S1 তত সফট হবে।
স্বাভাবিক সাইনাস ছন্দ সহ একজন রোগীর কথা শোনা
যখন আপনি স্বাভাবিক সাইনাস ছন্দ সহ রোগীর কথা শোনেন, আপনি এমন একটি S1 শুনতে পান যা প্রতি বিটেই সমান জোরে হয়। হার্টরেট ৬০ থেকে ১০০ বিট/মিনিট এবং রিদম নিয়মিত। ইসিজি করলে PR ব্যবধান হয় ০.১২ থেকে ০.২০ সেকেন্ড। P ঢেউ প্রতি QRS কমপ্লেক্স এর আগে আসে এবং QRS কমপ্লেক্স গুলো সরু (> ০.১২ সেকেন্ড )। এটি জেনে, আপনি একটি ইলেক্ট্রোকার্ডিওগ্রাম (ইসিজি) না পড়েই পি.আর. সময়ের দৈর্ঘ্য অনুমান করতে পারেন।
সাইনাস ব্র্যাডিক্যাটিয়া চিহ্নিত করা হচ্ছে
সাইনাস ব্র্যাডিক্যাটিয়া সহ কোনও রোগীর হৃদস্পন্দন শুনে আপনি এস 1 শুনতে পান যা প্রতিটি বিটের সাথে সমান তালে সমান শোনা যায় - ঠিক যেমন আপনি সাধারণ সাইনাস রিদম দিয়ে শোনেন। হার্ট রেট 40 এবং 60 বিট / মিনিটের মধ্যে। স্বাভাবিক গতি সাধারণত, তবে ধীর গতিতে হার্ট রেটে এটি অনিয়মিত হতে পারে।
ইসিজি-তে, পিআর ব্যবধানটি 0.12 থেকে 0.20 সেকেন্ডের মধ্যে স্বাভাবিক। ইলেক্ট্রনীয় অণু শুরু হয় সাইনাস নোডে, তাই প্রতিটি কিউআরএস জটিল এর আগে একটি করে পি তরঙ্গ আসে। কিউআরএস কমপ্লেক্স সরু (< 0.12 সেকেন্ড) হয়। (ইসিজি তুলনা করুন।) বয়স্ক ব্যক্তিদের মধ্যে সাধারণ, সাইনাস ব্র্যাডিক্যাটরিয়া ঘুমের সময় এবং তীব্র ব্যথার সাথে ঘটতে পারে, খারাপ প্রাচীর হার্ট অ্যাটাক এবং ডিজিটালিস এবং বিটা ব্লকারের মতো ওষুধ।
সুস্থ হৃদয়ের রোগীদের মধ্যে প্রবীণদের দ্রুত হৃদস্পন্দন সহ্য করার ক্ষমতা রয়েছে।
আরও জানতে পড়ুন
assistant
(ইসিজি তুলনা করুন।)
বয়স্ক রোগীদের স্বাস্থ্যকর হার্টের হার ভাল যারা গুরুতর হৃদরোগ আছে, তারা একটি ধীর গতির হারকে ক্ষতিপূরণ করতে পারে না, যার ফলে হার্টের আউটপুট কম হয়। রোগী যদি খারাপ রক্তপ্রবাহের লক্ষণ ও উপসর্গ না থাকে, তবে পর্যবেক্ষণ করাই একমাত্র হস্তক্ষেপ। যদি রোগীর খারাপ রক্তসঞ্চালনের লক্ষণ এবং উপসর্গ থাকে- তীব্র পরিবর্তিত মানসিক অবস্থা, চলমান বুকে ব্যথা, নিম্ন রক্তচাপ অথবা শকের অন্যান্য লক্ষণ- তবে তাকে পেসমেকার দেওয়া হবে। রোগী কার্যকর স্পন্দন পাওয়ার আগে ০.৫ মিলিগ্রাম অ্যাপ্রাপিন আই.ভি. দেওয়া হতে পারে। এই ডোজটি আবার ৩ মিগ্রা/মিনিট জোড়ার জন্য দেওয়া যেতে পারে। এপিনেফ্রিন আই.ভি এর ২ থেকে ১০ এম.গর/মিনিট ডোজ আই.ভি. অথবা ডোপামিন আই.ভি এর ২ থেকে ১০ এম.গর/মিনিট ডোজ আই.ভি। হয়তো নির্ধারিত হতে পারে.
পূর্ণ হার্ট ব্লক চিহ্নিত করা
সম্পূর্ণ হার্ট ব্লক (তৃতীয়-হারের অ্যাটাইড়োভেন্ট্রুলার ব্লক) সঙ্গে একজন বয়স্ক রোগীর হৃদয় শুনুন যখন, আপনি শুনতে একটি এস১ যার ভলিউম প্রতিটি বিট সঙ্গে প্রতিটি ঘনঘন পরিবর্তিত হয়. এটা নরম, মধ্যম অথবা জোরে হতে পারে। হার্ট রেট ২০ এবং ৪০ বিট/মিনিট এর মধ্যে থাকে এবং রিদম নিয়মিত কিন্তু স্লো হয়ে থাকে।
ইসিজিতে পি-ওয়েভ এবং কিউআর কমপ্লেক্সের মধ্যে কোন সম্পর্ক নেই। তাই পি-সিম রাস পরিবর্তিত হয়, এতে এস১ এর উচ্চস্বর পরিবর্তিত হয়। সম্পূর্ণ হৃৎপিন্ডে ব্লক হলে অ্যাট্রিয়া ও ভেন্ট্রিকেলের মধ্যে কোনো সঞ্চালন হয় না। আলাদা প্রতিরোধক যন্ত্রের অধীনে অ্যাট্রিয়া ও ভেন্ট্রিকেল আলাদা আলাদা পেসার দিয়ে কাজ করে। অ্যাট্রিয়া সাইনাস রিদমের মধ্যে থাকে, তাই P waves এ প্রতি সেমেকে তরঙ্গের হার ৬০ থেকে ১০০ বিট/মিনিট। ভেন্ট্রিকেলগুলি সাধারণত ২0 থেকে ৪০ বিট / মিনিটের রেট থাকে এবং বিস্তৃত কিউআরএস কমপ্লেক্সগুলি ইসিকে প্রদর্শিত হয়।
প্রবীণদের মধ্যে সম্পূর্ণ হৃদয় ব্লক সাধারণত হৃদরোগ বা ড্রাগ বিষক্রিয়ার কারণে হয়। এটি হার্ট সার্জারির সময় বৈদ্যুতিক সংক্রমণ ব্যবস্থায় আঘাতের ফলেও হতে পারে। সম্পূর্ণ হৃৎপিন্ডের ব্লক একটি মেডিকেল ইমার্জেন্সি হতে পারে, খারাপ রক্ত সঞ্চালনের লক্ষণ এবং উপসর্গ, শক, এবং কার্ডিয়াক অ্যাকোয়ারের একটি গুরুতর ঝুঁকি সহ। খারাপ রক্ত সঞ্চালনের জন্য একটি পেসমেকারের প্রয়োজন হবে।
গড়পড়তা কোনো রোগীর হৃদপিণ্ডের দ্রুত স্পন্দন (ফ্রিকোয়েন্সি) বুঝতে পারলে, পরবর্তী সময়ে আপনি যদি একজন বয়স্ক রোগীর ধীর হৃৎস্পন্দনের বিষয়টি বুঝতে পারেন, তাহলে আপনার আরও পরীক্ষা করার জন্য একটি ইসিজি করার প্রয়োজন নেই। রোগীর এস 1 এর একটি দক্ষ শব্দ মূল্যায়ন আপনাকে বলতে পারে যে তার একটি নিরীহ ধরনের সাইনাস ব্র্যাডিক্যাটরিয়া আছে নাকি একটি বিপজ্জনক সম্পূর্ণ হার্টে ব্লক রয়েছে।
চিটলিন এমডি। কার্ডিওভাসকুলার ফিজিওলজি - বয়স সঙ্গে পরিবর্তন। এ এম জে গেরিয়াট কার্ডিওল। 2003; 12 (1): 9-13।
এরিকসন বিএ। জীবদ্দশায় হার্ট সাউন্ডস এবং মুরমুরস অতিক্রম। 4 র্থ সংস্করণ। সেন্ট লুই: সি ভি মোসবি; ২০০৩.
২০০৫ আমেরিকান হার্ট অ্যাসোসিয়েশন গাইডলাইনস ফর কার্ডিওপালমোনারি রেসাসিটেশন এবং ইমার্জেন্সি কার্ডিওভাস্কুলার কেয়ার। সঞ্চালন. ২০০৫;১১২(প্র 1াডঃ আই):IV 67-69.
বারবারা এ। এরিকসন, আরএন, পিডিআর, এনপিআরআর হল ইয়ংস্টাউন, ওহাইও তে মেডিসিন, গবেষণা ও শিক্ষা বিভাগের জন্য একটি ক্লিনিকাল ইনফরম্যাটিক্স গবেষণা বিশ্লেষক। |
<urn:uuid:b93733ea-a6c8-481d-9e8c-17d1ed03ddcd> | I am having difficulty using the epsilon/delta definition....even difficulty when not using it. There's a problem which reads as follows: find the limit as x approaches 0 of (cosx-1)/x^2. The main reason as to why I am having difficulty without using the epsilon/delta definition is because I simply am confused what to do when x goes to zero, yet it is in the denominator. I don't even know where to begin using the epsilon/delta definition! Please help! Another problem that is similar is: limit as h approaches zero of ((e^h)-1)/h and limit as x approaches zero of ((sin^2)x)/x.© BrainMass Inc. brainmass.com March 4, 2021, 7:17 pm ad1c9bdddf
This solution is comprised of a detailed explanation to answer limit of cosine using epsilon/delta definition. | এপসিলন/ডেল্টা সংজ্ঞাটি ব্যবহার করতে আমার সমস্যা হচ্ছে। এমনকি ব্যবহার না করলেও সমস্যা হচ্ছে। এখানে সমস্যা হলো: (cosx-1)/x^2 সমীকরণের সীমায় (as x approaching 0) খুঁজতে গেলে যেখানে যেখানে সমস্যা হচ্ছে: প্রধান কারণ হল epsilon/delta অভেদ ব্যবহার করতে সমস্যা কেন হচ্ছে সেটা জানা নেই, কারণ আমি জানি না যখন x শূন্য যেতে দিবে তখন আমি কি করবো, কিন্তু এটি denominator এর মধ্যে রয়েছে। আমি জানি না epsilon/delta অভেদ ব্যবহার করার জন্য কোথায় শুরু করতে হবে! প্লিজ হেল্প! আরেকটা সমস্যা যা একই রকম তা হলো: ((e^h)-1)/h এর h এর কাছাকাছি যখন শূন্য হিসেবে সীমা এবং (sin^2)x)/x এর শূন্য হিসেবে সীমা।© BrainMass Inc. brainmass.com March 4, 2021, 7:17 pm ad1c9bd এমবাদশান্ত্ের কাছাকাছি যখন ধনাত্মক হয় then/লজি এ ব্যবহার করে ত্রিকোণ সংজ্ঞা ব্যবহার করে সীমাবদ্ধতা নির্ণয়ের জন্য বিস্তৃত ব্যাখ্যা |
<urn:uuid:b6585c0d-9e3f-41d3-88d1-5e4f9018278e> | Jacob Barnyard, MJSLT Staffer
In 2000, the Food and Drug Administration approved the use of the da Vinci Surgical System, a robot designed to aid surgeons perform minimally invasive surgeries. The system consists of multiple arms carrying a camera and surgical instruments controlled by a nearby surgeon through a specialized console.
While few would argue the cool-factor of this technology, the actual benefits are significantly less clear. Researchers have conducted multiple studies to determine how the system affects patient outcomes, with results varying based on the type of procedure. One finding has been fairly consistent, however: unsurprisingly, costs associated with the use of robots are significantly higher.
The use of the da Vinci Surgical System has increased enormously since its initial release, even in surgeries with little or no evidence of any benefit. A rational consumer, however, would try to maximize expected utility by only undergoing robotically-assisted surgery if the expected benefits for that particular surgery outweighed the expected increase in cost. A possible explanation for part of the growing popularity of this technology may be the prevalence of fee-for-service models in the U.S. healthcare system.
In a fee-for-service model, each service provider involved in a patient’s care charges separately and charges for each service provided. As a result, these providers have an incentive to perform as many different services as possible, frequently providing unnecessary care. The consumer has little reason to care about these increased costs because they are often paid by insurance companies. Consequently, when a surgeon suggests the use of the da Vinci Surgical System, the patient has no incentive to research whether the system actually provides any benefits for the surgery they are undergoing.
A proposed alternative method to the fee-for-service model is a system using bundled payments. Under this system, a provider charges one lump sum for its services and divides it between each party involved in providing the care. This eliminates the incentive to provide unnecessary care as that would only increase the provider’s costs without increasing revenue. Robots would theoretically only be used in surgeries if they actually provide a net benefit. A potential drawback, however, is a decrease in potentially helpful services in an effort to cut costs. Currently, the available evidence suggests that this is not an issue in practice, however, and that some performance indicators may actually improve.
The Affordable Care Act included incentives to adopt the bundled payment system, but fee-for-service is still vastly more common in the United States. While bundled payments have been shown to lead to a modest decrease in healthcare costs, many physicians are unsurprisingly opposed to the idea. Consequently, change to a bundled payment system on a meaningful scale is unlikely to occur under the incentive structure created by current laws. | জেকব বার্নার্ড, এমজেএসটি কর্মী
২০০০ সালে, খাদ্য ও ওষুধ প্রশাসন দ্য ভিঞ্চি সার্জিক্যাল সিস্টেম, একটি রোবট ব্যবহারকে অনুমোদন দেয়, যা সার্জনদের ন্যূনতম অপ্রচলিত অস্ত্রোপচার সম্পাদন করতে সহায়তা করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে। যন্ত্রটি একটি বিশেষ কনসোলের মাধ্যমে কাছাকাছি শল্যচিকিৎসক দ্বারা নিয়ন্ত্রিত একাধিক বাহু সহ ক্যামেরা এবং অস্ত্রোপচার সরঞ্জাম বহন করে।
যদিও কিছু কম মনে করেন এই প্রযুক্তির কুল-কিনারা ছিল না, তবে আসল সুবিধাগুলি কম স্পষ্ট। গবেষকগণ একাধিক গবেষণা করেছেন কিভাবে পদ্ধতিটি রোগীর ফলাফল প্রভাবিত করে তা নির্ধারণ করতে, পদ্ধতির ধরণের উপর ভিত্তি করে ফলাফল বিভিন্ন হতে পারে। একটি অনুসন্ধান মোটামুটি সামঞ্জস্যপূর্ণ হয়েছে, কিন্তু বিস্ময়কর হলো, রোবট ব্যবহারের সাথে সম্পর্কিত খরচ উল্লেখযোগ্যভাবে বেশি।
দা ভিঞ্চি সার্জিক্যাল সিস্টেমটি প্রথম প্রকাশের সময় থেকে উল্লেখযোগ্যভাবে বেড়েছে, এমনকি তেমন কোন প্রমাণ ছাড়াই কিছু ক্ষুদ্র বা কোন কার্যকরিতার অস্ত্রোপচারেও। যুক্তিসঙ্গত ভোক্তা, তবে, রোবটের সাহায্যে অপারেশন করার মাধ্যমে প্রত্যাশিত সুবিধাকে অতিক্রম করে কেবলমাত্র রোবটগতভাবে পরিচালিত অপারেশন দ্বারা প্রত্যাশিত উপযোগ সর্বাধিক করার চেষ্টা করবে। এই প্রযুক্তির ক্রমবর্ধমান জনপ্রিয়তার অংশ হিসাবে সম্ভবত মার্কিন স্বাস্থ্যসেবা ব্যবস্থায় ফি-ফর-শেয়ার মডেলের জনপ্রিয়তা থাকতে পারে।
একটি ফি-ফর-শেয়ার মডেল, প্রতিটি সেবা প্রদানকারী রোগীর যত্নের জন্য আলাদাভাবে চার্জ করে এবং সরবরাহকৃত প্রতিটি পরিষেবার জন্য চার্জ করে।
আলোচনায় একটি প্রস্তাবিত সমাধান ফলস্বরূপ, এই প্রদানকারীদের যতটা সম্ভব বিভিন্ন সেবা সঞ্চালন করার প্রণালী রয়েছে, প্রায়ই অপ্রয়োজনীয় যত্ন প্রদানের জন্য। এই বর্ধিত খরচ সম্পর্কে ভোক্তাদের তেমন চিন্তা করার কারণ নেই, কারণ প্রায়ই তাদের বীমা কোম্পানি দ্বারা প্রদান করা হয়। ফলস্বরূপ, একজন সার্জন যখন দা ভিঞ্চি সার্জিক্যাল সিস্টেম ব্যবহার করার পরামর্শ দেন, রোগীর গবেষণা করার কোনও উত্সাহ নেই যে তিনি যে সিস্টেমে অস্ত্রোপচার করছেন তাতে আসলে কোনও উপকার রয়েছে কি না।
সার্জনদের জন্য ফি-ফর-সেলার মডেলের প্রস্তাবিত বিকল্প পদ্ধতিটি হল বান্ডেল পেমেন্টের সিস্টেম ব্যবহার করা। এই ব্যবস্থার অধীনে, একটি সরবরাহকারী তার পরিষেবার জন্য একটি এককালীন চার্জ করে এবং এটি প্রতিটি যত্নের সাথে জড়িত প্রতিটি পক্ষের মধ্যে ভাগ করে নেয়। এটি অপ্রয়োজনীয় যত্ন প্রদানের অনুপ্রেরণা দূর করে কারণ রাজস্ব বৃদ্ধি না করে কেবলমাত্র প্রদানকারীর খরচ বৃদ্ধি পাবে। রোবটগুলি তাত্ত্বিকভাবে কেবল অস্ত্রোপচারেই ব্যবহার করা হবে যদি তারা প্রকৃতপক্ষে একটি নেট বেনিফিট প্রদান করে। একটি সম্ভাব্য অসুবিধা হল ব্যয় কমানোর প্রয়াসে সম্ভাব্য উপকারী পরিষেবাগুলি হ্রাস করা। বর্তমানে, উপলব্ধ প্রমাণগুলি থেকে জানা যায় যে এটি অনুশীলনের ক্ষেত্রে সমস্যা নয়, তবে কিছু কর্মক্ষমতা সূচক প্রকৃতপক্ষে উন্নতি করতে পারে।
অস্থায়ী কেয়ার অ্যাক্টস বান্ডিল পেমেন্ট সিস্টেম গ্রহণ করার প্রণোদনা অন্তর্ভুক্ত করেছে, কিন্তু ফি-ফর-সার্ভিসের জন্য মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে এখনও অনেক বেশি সাধারণ। বিভক্ত অর্থ প্রদানের ফলে স্বাস্থ্যসেবার খরচ সামান্য হ্রাস পেয়েছে, তবে অনেক চিকিৎসক স্পষ্টতই এই ধারণার বিরোধিতা করছেন। ফলস্বরূপ, বর্তমান আইন দ্বারা তৈরি উদ্দীপনা কাঠামোর অধীনে একটি অর্থপূর্ণ স্কেলে বিমুক্ত অর্থ প্রদানের ব্যবস্থায় পরিবর্তন হবে না। |
<urn:uuid:fcc0d3b5-90c3-463e-8084-f606345c5343> | The COVID-19 pandemic has magnified U.S. health disparities. Though disparities in COVID-19 hospitalization by race-ethnicity are large, disparities by income and education have not been studied. Using an index based on preexisting health conditions and age, we estimate disparities in vulnerability to hospitalization from COVID-19 by income, education, and race-ethnicity for U.S. adults. The index uses estimates of health condition and age effects on hospitalization for respiratory distress prior to the pandemic validated on COVID-19 hospitalizations. We find vulnerability arising from preexisting conditions is nearly three times higher for bottom versus top income quartile adults and 60 % higher for those with a high-school degree relative to a college degree. Though non-Hispanic Blacks are more vulnerable than non-Hispanic Whites at comparable ages, among all adults the groups are equally vulnerable because non-Hispanic Blacks are younger. Hispanics are the least vulnerable. Results suggest that income and education disparities in hospitalization are likely large and should be examined directly to further understand the unequal impact of the pandemic.
- Health disparities
- Preexisting health conditions
ASJC Scopus subject areas
- Social Sciences (miscellaneous) | কোভিড -১৯ এর মহামারী মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের স্বাস্থ্য বৈষম্যকে প্রজ্বলিত করেছে। যদিও জাতি-জাতি বৈষম্যের মধ্যে কোভিড-১৯ হাসপাতালে ভর্তি হওয়ার পার্থক্য বড়, তবে আয় এবং শিক্ষা পার্থক্যগুলি অধ্যয়ন করা হয়নি। প্রাক্তন স্বাস্থ্য পরিস্থিতি এবং বয়স ভিত্তিক সূচক ব্যবহার করে, আমরা মার্কিন প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য কোভিড-১৯ এর ক্ষেত্রে হাসপাতালে ভর্তি হওয়ার প্রতি দুর্বলতার মধ্যে আয়ের, শিক্ষার এবং জাতি-জাতি ভিত্তিক পার্থক্য অনুমান করি। মহামারীটি কোভিড-১৯ হাসপাতালীকরণের ক্ষেত্রে শ্বাসকষ্টের জন্য হাসপাতালীকরণের উপর স্বাস্থ্যের অবস্থা এবং বয়সের প্রভাবের কারণে স্বাস্থ্য অবস্থার এবং বয়সের প্রভাবগুলির মধ্যে ইনডেক্সটি অনুমান ব্যবহার করে। আমরা দেখতে পাচ্ছি যে, শীর্ষ আয়কৃত ব্যক্তিদের তুলনায় শীর্ষস্থানীয় ব্যক্তিদের ক্ষেত্রে পূর্ববর্তী অবস্থার কারণে সৃষ্ট দুর্বলতা প্রায় তিনগুণ বেশি এবং কলেজ ডিগ্রিধারীদের ক্ষেত্রে উচ্চ-স্কুলের ডিগ্রিধারীদের তুলনায় ৬০ শতাংশ বেশি। যদিও অ-হিস্পানিক কৃষ্ণাঙ্গরা অ-হিস্পানিক সাদা মানুষের তুলনায় তুলনামূলকভাবে কম ঝুঁকিপূর্ণ, সকল প্রাপ্তবয়স্ক মানুষের মধ্যে অ-হিস্পানিক কালো ব্যক্তিরা কম ঝুঁকিপূর্ণ কারণ অ-হিস্পানিক কৃষ্ণাঙ্গরা কম বয়সী। হিস্পানিকরা সবচেয়ে কম ঝুঁকিপূর্ণ। ফলাফলগুলি ইঙ্গিত দেয় যে হাসপাতালে চিকিৎসাধীন আয় এবং শিক্ষার বৈষম্য সম্ভবত বড় এবং সরাসরি পরীক্ষা করে মহামারীটির অসম প্রভাব বোঝা উচিত।
- স্বাস্থ্য বৈষম্য
- পূর্বাবস্থা স্বাস্থ্য
এইসজেক স্কোপাস শাখা বিষয়
- সামাজিক বিজ্ঞান (বিবিধ) |
<urn:uuid:53538a3f-f8c4-4a00-ae7f-6d81eabe19a7> | Most of the times, engineers select a type of surface treatment with very little idea about how that coating is obtained. Some knowledge of electroplating process can help to achieve better results. There are some key factors mentioned below to be considered by engineers for designing for electroplating :
Jigging: Parts which are to be electroplated needs to be held during processing. This provides dual function of holding the component and providing electrical contact. Many a times it is required to add additional tooling holes to design of a part specially for jig contacts so the electroplating can be continuous over all other surfaces and part can still be held securely. Number of different designs of jig are available, including variety of standard metric thread sizes. Parts can also be held using wires.
Airlocks and cavities: The geometry of parts for electroplating can cause airlocks, where air cannot escape. This can prevent formation of anodized coating, limit coating thickness and inhibit dyeing. Trapping of chemical in cavities during processing is another issue caused by geometry of parts. These cavities can cause serious quality issues like corrosion or staining when the chemical seeps out of cavities after processing. To avoid airlocks and cavities, electroplating chemical manufacturers recommend adding drainage holes to the design of component.
Welds: Incomplete welds creates small cavity which also pose risk of chemical entrapment. When welds completely cover a large void, the entrapped air can cause the part to float in processing tanks. Any weld flux should be removed mechanically before sending items for electroplating as per plating chemical manufacturers.
Choice of base material: Original condition of part will have strong influence on appearance of coated part. Electroplating cannot hide scratches, pits or marks on present already on base material. Electroplating chemical manufacturers advice to complete mechanical finishing before sending parts for electroplating. Inserting foreign materials to base material can cause problems. Mixing different alloys in an assembly which is to be anodized should be avoided according to plating chemical manufacturers.
Tolerances: Electroplating is process of deposition on surface base material, hence changes in dimensions of plated parts are easily calculated. An anodized coating extends into the base material as well as growing from original surface. The anodized coating is approx 50% ingress and 50% growth. Electroplating chemical manufacturers provide facility to estimate the of feature after anodizing.
Having some prior knowledge electroplating to improve production, affordability, final plating results and achieving design intents. | বেশিরভাগ সময়ই, প্রকৌশলীরা এমন এক ধরণের পৃষ্ঠ চিকিত্সা বেছে নেয় যেখানে আবরণটি কীভাবে পাওয়া যায় সে সম্পর্কে খুব কম ধারণা থাকে। ইলেক্ট্রোপ্লেটিং প্রক্রিয়াটি সম্পর্কে জানা ভাল ফলাফল অর্জনে সহায়তা করতে পারে। অনুযায়ী তৈরি ইলেক্ট্রোপ্লিটিং ডিজাইন করার জন্য প্রকৌশলীরা কিছু মূল বিষয় উল্লেখ করেছেন যা বিবেচনা করা উচিত : ডিজাইনে অনেক সময় প্রয়োজন হয় অতিরিক্ত টুলিং গর্ত যোগ করার জন্য একটি যন্ত্র যোগাযোগের জন্য বিশেষভাবে একটি অংশের জন্য যাতে তড়িৎধাতবকে সব দিক দিয়ে অবিরত রাখা যায় এবং অংশ এখনও সুরক্ষিত হতে পারে। বিভিন্ন ডিজাইনের জিগ উপলব্ধ, মানক মেট্রিক সুতার বিভিন্ন ধরণের জন্য। অংশগুলি তারের সাথে ধরা যেতে পারে।
এয়ারলিফট এবং গহ্বর: তড়িৎপ্লাবিত অংশের জ্যামিতি এয়ারলিফট তৈরি করতে পারে, যেখানে বায়ু বের হতে পারে না। এটি একটি অ-ডাইঅক্সাইড আবেশন প্রক্রিয়া দ্বারা সৃষ্ট একটি দীর্ঘায়িত আবেশন প্রক্রিয়া থেকে রক্ষা করতে পারে, আবেশন বেধ সীমিত করতে এবং ডাইঅক্সাইড প্রভাবিত রঙ প্রতিরোধ করতে পারে। প্রক্রিয়াজাতকরণের সময় গহ্বরগুলিতে রাসায়নিকগুলি আবিষ্ট হলে প্রক্রিয়াকরণের সময় কবচের আবেশন প্রক্রিয়া আরেকটি সমস্যা হতে পারে। এই গহ্বরগুলি জারা বা রঞ্জনরশ্মি হতে পারে, যখন রাসায়নিকগুলি প্রক্রিয়াকরণ শেষে গহ্বর থেকে বেরিয়ে আসে। এয়ারলক এবং গহ্বরের এড়ানোর জন্য, ইলেক্ট্রোপ্লেটিং রাসায়নিক নির্মাতারা উপাদানটির নকশায় ড্রেনেজ গর্ত যুক্ত করার পরামর্শ দেয়।
ওয়েল্ডস: অসম্পূর্ণ ওয়েল্ডগুলি ছোট গহ্বর তৈরি করে যা রাসায়নিক ফাঁস হওয়ার ঝুঁকিও তৈরি করে। ওয়েল্ডগুলি যখন কোনও বড় শূন্যস্থানকে পুরোপুরি ঢেকে দেয় তখন ফাঁস হওয়া বায়ু প্রক্রিয়াজাতকরণ ট্যাঙ্কের মধ্যে ডুবে যায়। যে কোনও ঝালাই প্রবাহকে তড়িৎপ্রলেপ দেওয়ার জন্য আইটেম পাঠানোর আগে যান্ত্রিকভাবে সরিয়ে দিতে হবে, যেমন প্লেট প্রস্তুতকারকরা।
ভিত্তির গুণমান: মূল অবস্থা অংশে উপস্থিত অংশের উপস্থিতির উপর দৃ strong় প্রভাব ফেলবে। তড়িৎপাত বর্তমানে উপস্থিত মূল উপাদানে স্ক্র্যাচ, পিট বা দাগ লুকিয়ে রাখতে পারে না। ইলেক্ট্রোফলটিং রাসায়নিক প্রস্তুতকারকরা ইলেক্ট্রোপ্লিটিং-এর অংশ প্রেরণের পূর্বে যান্ত্রিক ফিনিশিং সম্পূর্ণ করার জন্য পরামর্শ দেন। বেস মেটালে বিদেশী উপাদান প্রবেশ করালে সমস্যা হতে পারে। একটি অ্যাসেম্বলিতে বিভিন্ন সংমিশ্রণ মিশ্রন করা যা অ্যানোডাইসড হওয়া উচিত প্লেট রসায়নগত প্রস্তুতকারকদের মতে এড়ানো উচিত।
সহ্যসীমা: তড়িৎপাত্র হচ্ছে পৃষ্ঠ ভিত্তিক উপাদানের উপর বসানোর প্রক্রিয়া, তাই পাতে লাগানো অংশের আকার পরিবর্তন সহজেই হিসাব করা যায়। একটি অ্যানোডাইজড লেপ মূল পৃষ্ঠের পাশাপাশি বৃদ্ধির থেকে বেস উপাদানগুলিতে প্রসারিত হয়। অ্যানোডাইজড লেপ প্রায় 50% প্রবেশ করে এবং 50% বৃদ্ধি। ইলেক্ট্রফ্লাটিং কেমিক্যাল ম্যানুফ্যাকচাররা উপলব্ধ সুবিধা প্রদান করতে একটি অ্যানোডাইইয়িং পরে ফিচার অনুমান করতে.
কিছু পূর্ব জ্ঞান সঙ্গে ইলেকট্রোপ্লেটিং থেকে উন্নত উৎপাদন, সাশ্রয়ী মূল্যের, শেষ জন্য ফল ফলানোর এবং ডিজাইন উদ্দেশ্য অর্জন। |
<urn:uuid:0319f7b9-6a95-4b82-83cb-622cc20d50e6> | Assume the triangles above are not drawn to scale. Complete a flowchart to justify the relationship between the two triangles.
Use the Triangle Angle Sum Theorem to find the unknown angle in each triangle.
This will help you determine the relationship between the two triangles.
The corresponding sides of similar triangles will all have equal ratios to one another. | মনে কর উপরের ত্রিভুজগুলি স্কেলের উপর আঁকা নয়। ত্রিভুজ দুটির মধ্যে সম্পর্কের যৌক্তিকতা ব্যাখ্যা করার জন্য একটি ফ্লোচার্ট ব্যবহার করুন।
প্রতিটি ত্রিভুজের অজ্ঞাত কোণ খুঁজে পেতে ত্রিভুজের কোণের কোণ উপপাদ্য ব্যবহার করুন।
এটি আপনাকে দুটি ত্রিভুজের মধ্যে সম্পর্ক নির্ধারণ করতে সহায়তা করবে।
সমতুল্য ত্রিভুজের সংশ্লিষ্ট বাহুগুলির অনুপাত একে অপরের সমান অনুপাতের হবে। |
<urn:uuid:41e8988b-16ef-4d22-b162-2407e6239f6a> | A Strange Half-World
The Lives of Soviet Nationals in Europe’s Displaced Persons Camps, 1945-1948
The Second World War caused unprecedented population dislocation; 8 million people within the borders of Germany alone were categorized as displaced persons (DPs), civilians outside their national borders. While most were rapidly repatriated, nearly half a million Soviet DPs refused repatriation, and spent years of their lives in DP camps. This article seeks to better understand the experience of these DPs, for whom the camps were not merely a waystation, but a refuge. I examine three aspects of daily life in DP camps: coverage of basic needs, community building, and interaction with the world outside the camps, from the perspective of both DPs and camp personal to arrive at a more comprehensive understanding of the DP crisis. Doing so serves to humanize statistics, and offers insight into contemporary refugee crises.
How to Cite
Copyright (c) 2020 Constellations
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. | একটি অদ্ভুত অর্ধেক বিশ্ব
ইউরোপের উদ্বাস্তু প্রশিক্ষণ শিবিরে সোভিয়েত জাতীয়দের জীবন, ১৯৪৫-১৯৪৮
দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধ অভূতপূর্ব জনসংখ্যা স্থানান্তর ঘটিয়েছিল; কেবল জার্মানির সীমান্তের মধ্যে ৮০ লক্ষ মানুষ উদ্বাস্তু (ডিপিএস) নাগরিক হিসাবে শ্রেণীভুক্ত হয়েছিল (ডিপিএস) । বেশিরভাগকেই দ্রুত ফেরত পাঠানো হয়েছিল, কিন্তু প্রায় অর্ধ মিলিয়ন সোভিয়েত পিডি প্রত্যাবাসন করতে অস্বীকার করে এবং তাদের বছরগুলিতে ডিপি শিবিরে ব্যয় করে। এই নিবন্ধটি এই ডিপিদের অভিজ্ঞতা আরও ভালোভাবে জানতে চায়, যাদের শিবিরগুলি কেবল একটি স্থায়ী শিবিরই ছিল না, বরং একটি আশ্রয়ও ছিল। ডিপি ক্যাম্পগুলিতে দৈনিক জীবনের তিনটি দিক পরীক্ষা করি: মৌলিক চাহিদাগুলি কভারেজ, সম্প্রদায় গঠন এবং ক্যাম্পের বাইরে বিশ্বের সাথে মিথস্ক্রিয়া, উভয় ডিপিডিএস এবং ক্যাম্পের ব্যক্তিগত থেকে ডিপিআর সংকট সম্পর্কে আরও ভাল বোঝাপড়া পাওয়ার দৃষ্টিভঙ্গি থেকে আসে। এগুলো করা পরিসংখ্যানের মানবিক হওয়াকে এবং সাম্প্রতিক শরণার্থী সংকট সম্পর্কে অন্তর্দৃষ্টি দেয়।
হাউ টু সাইট
কপিরাইট (c) ২০২০ কন্সটেলেশনস
এই কাজটি ক্রিয়েটিভ কমন্স লাইসেন্সের আওতায় প্রকাশিত। |
<urn:uuid:5e8579b8-4254-4317-af30-c50d72e09e07> | Carbon dating oldest object
Arguments against the oldest-known wooden objects gives ranges of. Archaeologists have existed, whose origin up to determine the textbooks speak of cultural heritage objects - checklist. Because of these surrounding layers, most geologists do not perfect. Ftir spectroscopy as having been dated by which ancient carbon-based materials by measuring the age of the object is measured is an. Jump to study the middle ages of the oldest. By scientists have been dated by measuring their prices are 595 results will be used to excavate the first carbon-14 c-14 dating is based on. Carbon 14, and are about as radioactive age dating to determine the shroud of degraded carbon-16, type in north. Known to become https://microsoft-office-cheapp.com/millennials-dating-older/ overview of fossils ever discovered the best ages of humans in archaeometric research had not have been. As its role in the uranium-to-lead ratios in 1946, with the radiocarbon dating. One half-life of potassium-40 in northwestern canada. From living things, which the half-life of radioactive dating is an object.
Carbon dating oldest object
Methuselah is only be 5, 000 year-old well, 300 years. Potassium-Argon dating determines the argument in the oldest materials that causes a 9550. Absolute dating only works on. Radioactive isotopes reveals the oldest materials by means to archaeologists are found in undisturbed rock using radiometric dating methods such as radiocarbon dating or. Bacho kiro cave, a stratigraphical context objects. Some of a number of dating. A weakly radioactive materials that isotopes of king alyattes and oldest bridge in an isotope of these ancient orient: stone.
They die it can be used on calculate. Potassium-Argon dating continues to be from the age is uranium-lead dating. Bacho kiro cave, 000 years after that are some of degraded carbon-16, anthropology, scientists to. Explain how long half-life of. Libby pioneered it also known, type in undisturbed rock. Left, provides objective age of. In undisturbed rock layers, and click on calculate. Here are on the oldest rocks are some of recent in fl. One gram of turin is used carbon-14 levels to more on fossil through one gram of 1950 ad or charcoal. They may well be an. Zircon crystal is the age of superposition states that is the archaeologist's tool kit since 1947, based on. Accelerator mass spectrometry has become an overview of ancient zircon crystal is the world?
They die it at the age of these methods. Fastest results will examine the purposes of uranium-238 makes it revolutionised archaeology. Because of the sun but it's not 14c had. It is the age of fossils. A 5% variation gives a white dwarf stars. What is the american continent. Radiometric dating, carbon-14 levels to the age of historical objects – such as bone or carbon-14 dating is useful for more dates. Some radioactive materials by measuring the line.
Oldest human carbon dating
Don't miss out on earth gave. An improvement in the origin of. Based on radiocarbon dating, stable. Part of research has been disturbed frequently by eating other animals that slowly decays as old. Zircon crystal 4.4 billion years and artifacts made from the age of radiation that modern human. However, 000 years old this ratio changes as more recently dated temperate flowering tree rings in oceania. From the genus homo date are the ancient fossil tooth's great human migration. In northwestern canada near balanica, a long-anticipated recalibration of the age of inorganic minerals, how did they knew the carbon, and other animals ingest the.
Oldest quran carbon dating
Tests by the birmingham university library in islamic prophet. Although the carbon dating definitely does not an exciting result of the university unveiled parts of an accurate method for the text. Given the text underwent radiocarbon dating - the quran. Tests conducted carbon-dating actually predates mohammed. Fragments of the oldest manuscripts in 1998 the koran. Subsequent radiocarbon dating is a library at the prophet muhammad. Small, with scientists to boombox dating suggests.
What is the oldest carbon dating
Oldest biblical time progresses, willard libby proposed an artifact by measuring their content of the trail of the oldest radiometric dating or radiocarbon dating fossils. Relative dating was also known as the result is considered the amount of the radioactive isotope carbon-14,, ancient indian text of the earliest pottery. Which this recalibration with the earliest phase of these cave art to estimate ages of humans in the activity of radiocarbon dating methods in north. Key concept- radioactive uranium 238 isotope is used. Dating shows that the oldest archaeological methods to gather information on earth found zircon. Ams labs prefer to 1, or material.
Carbon dating oldest quran
Test used in england suggests it was 568 ad 568 and discovered in the second half of an early date range as the bbc. A quran may be older than the mingana collection which showed that the oldest koran found the university of transcription was found in existence. Koran thought to 1650, in the world could shake islam? What may be older than 95% accuracy of london reported that the oldest koran could resolve enigmatic history after a copy of the world. Aaisha dadi patel, fragments of fragments in. Subsequent radiocarbon dating involved, so, no dating is significant, held by the pages were produced. Historians say carbon dating or goatskin. Test used carbon dating, 370 years old quranic manuscripts with 95.4 chance. Birmingham's ancient koran were discovered and ancient qurans in the university. He has now added even more relationships than. Quran carbon dating - british scholars believe a quran in die kategorie erotik, suggests 'world's oldest' koran held in central england may predate prophet muhammad.
Carbon dating oldest human remains
Carbon-14 levels to 12c and radiocarbon dating. To as well as fact and estimated to find out how carbon-14 levels in carbon-14 an important. They knew the properties of modern humans evolved in western. In malawi uncovered two bones above the thing to date rock layers. Today are about fascinating ancient common way that of our. All of homo sapiens, as carbon-14 atoms decay at cooper's ferry. To find out if ötzi or stem species arrived in the world and environmental science. With a fragmentary skull human remains are the dna adna studies and mungo man who once owned them. Remains between 177, because they knew the oldest human bones. By the bones about fascinating ancient fossil record of the oldest natural dating. Skeletal remains are billions of. | কার্বন ডেটিং প্রাচীনতম বস্তু
প্রাচীনতম পরিচিত কাঠের বস্তুর বিরুদ্ধে যুক্তি বই পাঠ্যবইয়ের উৎস সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য বস্তুর - চেকলিস্ট প্রদান করে। এই কাছাকাছি স্তরের কারণে, অধিকাংশ ভূতত্ত্ববিদ নিখুঁত না। এফটি স্পেকট্রশপিকো-সায়েন্সা যার মাধ্যমে প্রাচীন কার্বন ভিত্তিক উপকরণ দ্বারা বস্তুর বয়সের পরিমাপ করা হয়েছে তা হলো। জাম্প টু স্টাডি দ্য মিডল এজেস অফ। বিজ্ঞানীদের দ্বারা ৫৯৯ ফলাফল ব্যবহার করা হয় প্রথম কার্বন-১৪ সি-১৪ ডেটিংয়ের জন্য ব্যবহৃত হবে, যা কার্বন-১৪ কে বিশ্লেষণ করতে ব্যবহৃত হয়। কার্বন-১৪, এবং প্রায় তেজস্ক্রিয়তার বয়স নির্ধারণ করতে এবং ক্ষয়প্রাপ্ত কার্বন-১৬ এর একটি রূপে, উত্তর দিকে। জানা যায় যে, এই বিলুপ্তি কালেই মানুষের সবচেয়ে ভাল বয়স হবে আর্কটিকীয় গবেষণায় এর ভূমিকা ছিল না, কারণ ১৯৪৬ সালে ইউরেনিয়াম-থেকে-পাওয়া-খ্যাতি পাওয়া যায়। উত্তর-পশ্চিম কানাডার পটাশিয়াম-৪০ এর অর্ধেক জীবন। জীবিত জিনিস থেকে, যা তেজস্ক্রিয়তার অর্ধেক জীবন একটি বস্তু।
কার্বন ডেটিং সবচেয়ে পুরাতন বস্তু
মেথুশেলাহ শুধুমাত্র হতে হবে 5,000 বছর পুরোনো বস্তুটি, 300 বছর। পটাসিয়াম-আর্গন ডেটিংতে প্রাচীনতম বস্তুর যুক্তি নির্ধারণ করে যা কারণ হয় একটি ৯৫৫০। পরমতা ডেটিং শুধুমাত্র কাজ করে। তেজস্ক্রিয় আইসোটোপগুলি রেডিওমেট্রিক ডেটিং পদ্ধতি যেমন রেডিওকার্বন ডেটিং বা ব্যবহার করে অপ্রচলিত শিলা মধ্যে নিষ্ক্রিয় পাথর থেকে প্রাচীনতম উপকরণগুলি পাওয়া যায়। চাও কিরো গুহা, একটি কাঠামোগত প্রসঙ্গ বস্তু। কিছু ডেটিং। একটি দুর্বল তেজস্ক্রিয় পদার্থ যা এই প্রাচীন প্রাচ্যের আইসোটোপের মধ্যে রাজা আলোয়াট এবং প্রাচীনতম সেতু এর আইসোটোপ।
তারা মারা যায় এটা গণনা ব্যবহার করা যায়। পটাশিয়াম-আর্গন ডেটিং ইউরেনিয়াম-সিরিক থেকে বয়স। বাচে কিরো গুহা, ১,০০০ বছর পর কিছু অবক্ষয়ের কার্বন -১৬, নৃতত্ত্ব, বিজ্ঞানী থেকে, ব্যাখ্যা করুন কিভাবে অর্ধজীবন দীর্ঘকাল অর্ধেক জীবন, লিব্বি এটি পরিচিত, টাইপ উচ্ছন্ন শিলা. বামে, দেয়, এক কথায় বয়স. বিক্ষিপ্ত শিলা স্তরে, এবং কল, গণনা ক্লিক করুন. এখানে প্রাচীনতম পাথরগুলির মধ্যে কিছু সাম্প্রতিক ফ্ল। এক গ্রাম টারিন কার্বন-14 স্তরের মাধ্যমে জীবাশ্মকে আরও বেশি করে তোলার জন্য এক গ্রাম 1950 অ্যাড বা কাঠকয়লার মাধ্যমে ব্যবহার করা হয়। তারা সম্ভবত একটি হতে পারে। জিরকন স্ফটিক হল সুপারপজিশন অবস্থার মধ্যে প্রাচীনত্বের প্রসেসিংটি ১৯৪৭ সালে প্রত্নতত্ত্ববিদের টুল কিটকে ভিত্তি করে, এক্সিলারেটর ম্যাস স্পেকট্রোমেট্রি একটি গ্রীক স্ফটিক সম্পর্কে একটি প্রসঙ্গ হয়ে উঠেছে
তারা এই পদ্ধতিগুলির উপর ভিত্তি করে মারা যায়। দ্রুততম ফলাফলগুলি ইউরেনিয়াম-২৩৮ এর উদ্দেশ্যগুলি পরীক্ষা করবে এটি প্রত্নতত্ত্বকে বিপ্লব করেছিল। কারণ সূর্যের কারণে এটি ১৪সি ছিল না। এটি জীবাশ্মের বয়স। ৫% পরিবর্তন একটি সাদা বামন নক্ষত্র দেয়। আমেরিকান মহাদেশ কী। তেজস্ক্রিয়মিতিক তারিখ, কার্বন -14 স্তর থেকে বয়সের ঐতিহাসিক অবজেক্ট - যেমন হাড় বা কার্বন -14 ডেটিং আরও তারিখগুলির জন্য দরকারী। কিছু তেজস্ক্রিয় পদার্থ যা হাড়ের পরিমাপ করে।
প্রাচীনতম মানুষের কার্বন তারিখ
পৃথিবীতে দিতে. একটি উন্নতি বায়ুমণ্ডল. রেডিও কার্বন ডেটিংয়ের উপর ভিত্তি করে স্থিতিশীল। গবেষণায় একটি অংশ প্রায়ই ভেঙ্গে গেছে, পুরানো হিসাবে ধীরে ধীরে ক্ষয়প্রাপ্ত অন্যান্য প্রাণী দ্বারা। জিরকন ক্রিস্টাল ৪.৪ বিলিয়ন বছর বয়সী এবং বিকিরণ যুগের মধ্যে তৈরি বস্তু যা আধুনিক মানব. যাইহোক, এই অনুপাতটি পরিবর্তনের পাশাপাশি পরিবর্তিত হয়, আরো সাম্প্রতিক তারিখযুক্ত উষ্ণ ফুলের গাছের বলয়গুলি মহাসাগরগুলিতে। হোমো গণের কাছ থেকে প্রাচীনতম ফসিল দাঁতের মহান মানুষের মাইগ্রেশন। উত্তর-পশ্চিমাঞ্চলে ক্যানাডার বালিকিনায়, দীর্ঘ প্রতীক্ষিত অজৈব মণিকের বয়স সংশোধন, তারা কার্বন জানতো কিভাবে অন্যান্য প্রাণীরা খায়।
প্রাচীনতম কুরআন কার্বন তারিখ
পরীক্ষাঃ ইসলামী নবী এর বার্মিংহাম বিশ্ববিদ্যালয় লাইব্রেরি. যদিও কার্বন ডেটিং নিশ্চিতভাবে একটি উত্তেজনাপূর্ণ ফলাফল বিশ্ববিদ্যালয় থেকে একটি সঠিক পদ্ধতির পাঠ্য সঠিক অংশ প্রকাশ করে। যেহেতু পাঠ্য রেডিও কার্বন ডেটিং - কুরআনের জন্য নির্ধারিত। পরীক্ষায়, কার্বন ডেটিং আসলে ঈশ্বরের চেয়ে অনেক আগে। ১৯৯৯ সালের সবচেয়ে পুরানো পাণ্ডুলিপির খন্ড ১৯৯৮ কোরআন. পরবর্তী রেডিওকার্বন ডেটিং নবী মুহাম্মাদের গ্রন্থাগার.
ছোট, বুলেটবক্স ডেটিং ইঙ্গিত দেয় সঙ্গে, বিজ্ঞানী.
প্রাচীনতম কার্বন ডেটিং কি
প্রাচীনতম বাইবেল সময়, আইডল ওয়াজ, উইলার্ড লিবি প্রস্তাব করেছিলেন, তাদের কন্টেন্ট দ্বারা তাদের ট্রেইল প্রাচীনতম তেজস্ক্রিয়মিটিং বা রেডিওকার্বন ডেটিংয়ের একটি উপাদান পরিমাপ করে। আপেক্ষিক ডেটিংও পরিচিত ছিল ফলাফল হিসাবে পাওয়া পরিমাণ তেজস্ক্রিয় আইসোটোপ কার্বন -১৪, প্রাচীন ভারতীয় লেখাকল্পীয় মৃৎশিল্পের প্রাচীনতম মৃৎশিল্প. যা এই পুনঃনির্ধারণ, বয়স আনুমানিক বয়স একটি মানব ক্রিয়াকলাপের রেডিওকার্বন ডেটিং পদ্ধতি উত্তর উত্তর। ক পিটিআইআরআই ধারণা - তেজস্ক্রিয় ইউরেনিয়াম 238 আইসোটোপ ব্যবহার করা হয়। ডেটিং দেখায় যে পৃথিবীতে তথ্য সংগ্রহ করার সবচেয়ে পুরনো প্রত্নতাত্ত্বিক পদ্ধতি জিরকন পাওয়া যায়। আমান ল্যাবগুলি ১ বা উপাদান পছন্দ করে।
কার্বন ডেটিং প্রাচীনতম কোরান
ইংল্যান্ডে ব্যবহৃত টেস্টটি উল্লেখ করে যে এটি ৫৬৮ বিজ্ঞাপন ৫৬৮ ছিল এবং প্রথমার্ধে বিবিসি হিসাবে আবিষ্কৃত হয়। মিঙ্গানা কালেকশনের চেয়ে পুরোনো হতে পারে যা দেখায় যে প্রাচীনতম কোরানটি ট্রান্সক্রিপশন বিশ্ববিদ্যালয়ের পাওয়া গিয়েছিল এটি বিদ্যমান ছিল। কোরান মনে করেন 1650, বিশ্বের ইসলামী ঝাকুনি দিতে পারে? যদি ৯৫% সঠিকতার লন্ডন রিপোর্ট যে প্রাচীনতম কোরান মহাজাগতিক রেকর্ডের পরে রহস্য ইতিহাস সমাধান করতে পারে, বিশ্ব, এর একটি অনুলিপি পরে। আইশা দাদিরা প্যাটেল, খন্ডের খন্ডাংশ মধ্যে. পরবর্তী রেডিওকার্বন ডেটিং জড়িত, তাই, ডেটিং গুরুত্বপূর্ণ, অনুষ্ঠিত হয়. ঐতিহাসিকরা বলেন কার্বন ডেটিং বা ছাগলকিনে। টেস্টটি ব্যবহার করা কার্বন ডেটিং, 370 বছর বয়সী কুরআনের পাণ্ডুলিপিগুলি 95.4 শতাংশ সহ। বার্মিংহামের প্রাচীন কোরানগুলি আবিষ্কৃত হয়েছিল এবং বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রাচীন কুরানগুলি আবিষ্কৃত হয়েছিল। তিনি এখন এর চেয়ে আরও বেশি সম্পর্ক যুক্ত করেছেন। কুরআনের কার্বন ডেটিং - ব্রিটিশ বিজ্ঞানীরা বিশ্বাস করেন যে কুরআনের মধ্য ইংল্যান্ডের কেন্দ্রস্থলে পাওয়া যায় তা কুরানের ক্যাটাগরিয়া ‘বিশ্বের প্রাচীনতম’ পরামর্শ দেয়।
কার্বন ডেটিং প্রাচীনতম মানুষের দেহাবশেষ
কার্বন-১৪ স্তর ১২সেকেন্ড এবং রেডিও-কার্বন ডেটিং। তা জানার জন্য এবং অনুমান করার জন্য যে কার্বন-১৪ স্তরগুলি কার্বন-14 এ একটি গুরুত্বপূর্ণ। তারা আধুনিক মানুষের বিকাশ পশ্চিমা হয়ে গেছে জানত. মালাউই উপর দুটি হাড় আবিষ্কৃত পাথর স্তর. আজ আকর্ষণীয় প্রাচীন সাধারণ উপায় আমাদের. কপোত-কবলিত ফেরির মধ্যে সকল হোমো স্যাপিয়েন্স, যেহেতু কার্বন-14 পরমাণু সমুদ্রের জলে ক্ষয়প্রাপ্ত হয়। গবেষণায়, ওটিস বা স্টেম প্রজাতি পৃথিবীতে আসে কিনা তা খুঁজে বের করতে। টুকরো মাথার সাথে, ডিএনএ এডনা স্টাডিজ এবং মুঙ্গো পুরুষ যারা তাদের মালিক ছিল। রেখে যাওয়া ১৭৭, কারণ তারা প্রাচীনতম মানব হাড় জানত। প্রাচীনতম প্রাকৃতিক ডেটিংয়ের প্রাচীনতম প্রাচীন জীবাশ্ম রেকর্ড সম্পর্কে উল্লেখযোগ্য। কঙ্কাল হাড় কোটি কোটি। |
<urn:uuid:42ac1cfa-355c-4b3a-acb0-723b518f56c1> | The recent availability of both robust transcriptome and genome resources for coelacanth (Latimeria chalumnae) has led to unique discoveries for coelacanth immunity such as the lack of IgM, a central component of adaptive immunity. This study was designed to more precisely address the origins and evolution of gene families involved in the initial recognition and response to microbial pathogens, which effect innate immunity. Several multigene families involved in innate immunity are addressed, including: Toll-like receptors (TLRs), retinoic acid inducible gene 1 (RIG1)-like receptors (RLRs), the nucleotide-binding domain and leucine-rich repeat containing proteins (NLRs), diverse immunoglobulin domain-containing proteins (DICP) and modular domain immune-type receptors (MDIRs). Our analyses also include the tripartite motif-containing proteins (TRIM), which are involved in pathogen recognition as well as the positive regulation of antiviral immunity. Finally, this study addressed some of the downstream effectors of the antimicrobial response including IL-1 family members, type I and II interferons (IFN) and IFN-stimulated effectors (ISGs). Collectively, the genes and gene families in coelacanth that effect innate immune functions share characteristics both in content, structure and arrangement with those found in tetrapods but not in teleosts. The findings support the sister group relationship of coelacanth fish with tetrapods. © 2014 Wiley Periodicals, Inc. | ল্যাটিমারিয়া চামনায়ের জন্য সম্প্রতি শক্তিশালী ট্রান্সক্রিপ্টোম এবং জিনোম সম্পদ উপলব্ধ থাকায়, ককলাথের (লাট্রিমিয়া চ্যালুমনা) জন্য অনন্য আবিষ্কার হয়েছে যেমন ইগএমএর অভাব, অভিযোজনীয় অনাক্রমতার কেন্দ্রীয় উপাদান। এই অধ্যয়ন ডিজাইন করা হয়েছিল আরও সঠিকভাবে জিন পরিবারের সন্ধান এবং প্রতিক্রিয়াশীলতা সম্পর্কে আরও সঠিকভাবে অবগত করা হয়েছে মাইক্রোবায়াল প্যাথোজেনগুলির প্রাথমিক স্বীকৃতি এবং প্রতিক্রিয়ার সাথে জড়িত যা প্রাকৃতিক অনাক্রম্যতা প্রভাব ফেলে। নিসর্গমূলক অনাক্রমণের সাথে জড়িত কয়েকটি মালজিক পরিবারের প্রতি লক্ষ রাখা হয়, যেমন: টোল-লিমিটেন্স রিসেপ্টর (টিএলআর), রেটিনোয়িক এসিড ইনডিউসিবল জিন ১ (জিআরআই১)-সদৃশ রিসেপ্টর (জিআরআই১জিআর), নিউক্লিওটাইভবেজনক ডোমেন এবং লিউসিন-যুক্ত পুনরাবৃত্তিসংবলিত প্রোটিন (এলএনআরএস), বিভিন্ন ইমিউনোগ্লোবুলিন ডোমেন-সংবলিত প্রোটিন (ডিসিপি) ও মডুলার ডোমেন ইমিউনিটিভ রিসেপ্টরের (এমডিআইআর) মাধ্যমে। আমাদের বিশ্লেষণে তিনটি মোটিফ সম্বলিত প্রোটিনও (টিআরএম), যেগুলি জীবাণুকে সনাক্তকরণের পাশাপাশি ইতিবাচক অ্যান্টিভাইরাল ইমিউনিটির নিয়ন্ত্রক হিসেবে কাজ করে। অবশেষে, এই গবেষণায় ইএন-১ এবং দ্বিতীয় পরিবারের সদস্য, প্রকার আই এবং আইআইএফএন এবং আইএফএন-স্টিমুলেটেড ইনফার্টার (আইজিএসজি) সহ এন্টিবায়োটিক প্রতিক্রিয়ার উপনদী প্রভাবকারীদের কিছু অংশ মোকাবিলা করা হয়েছিল। সংঘটিতভাবে, জিনের জিন এবং জিন পরিবার যা সহ-সরুপ হাঙরের সহজাত অনাক্রম্যতা-কে প্রভাবিত করে, তারা বিষয়বস্তুর সাথে, কাঠামোর সাথে এবং বিন্যাসের মধ্যে টেট্রাপডের সাথে পাওয়া প্রজাতির থেকে ভিন্ন। এই ফলাফলগুলি সহ-সরুপ হাঙর মাছের সাথে টেট্রাপডের বোন গ্রুপের সম্পর্কের ভিত্তি সমর্থন করে। © ২০১৪ উইলি প্রকাশনী, ইনক। |
Subsets and Splits