passage_id
stringlengths 47
47
| text
stringlengths 139
155k
| text_bn
stringlengths 20
175k
|
|---|---|---|
<urn:uuid:f52f1329-cdc3-4ae6-9454-5002d4177c0d> | A puppy is a juvenile dog. Some puppies can weigh 1-1.5 kg (1-3 lb), while larger ones can weigh up to 7-11 kg (15-23 lb). All healthy puppies grow quickly after birth. A puppy's coat color may change as the puppy grows older, as is commonly seen in breeds such as the Yorkshire Terrier. In vernacular English, puppy refers specifically to dogs, while pup may often be used for other mammals such as seals, giraffes, guinea pigs, or even rats or sharks.
Copyright 2018 puzzlefactory.pl. All rights reserved. | একটি কুকুরছানা একটি শিশু কুকুর। কিছু কুকুরছানা ১-১.৫ কেজি (১-৩ পাউন্ড) ওজন করতে পারে, বড় কুকুরগুলি ৭-১১ কেজি (১৫-২৩ এলবি) পর্যন্ত বড় হতে পারে। সব সুস্থ কুকুরছানা জন্মের পরে দ্রুত বৃদ্ধি পায়। কুকুর বড় হওয়ার সাথে সাথে কুকুরের গায়ের রং পরিবর্তিত হতে পারে, যেমন ইয়র্কশায়ার টেরিয়ারের মত প্রজাতির মধ্যে সাধারণত দেখা যায়। স্থানীয় ইংরেজিতে, কুকুরছানা বিশেষভাবে কুকুর, যখন পিউপা প্রায়ই অন্য স্তন্যপায়ী প্রাণী যেমন সীল, জিরাফ, গিনি শূকর বা এমনকি ইঁদুর বা হাঙ্গরের জন্য ব্যবহৃত হতে পারে।
কপিরাইট 2018 পয়ারফ্যাকিং. সমস্ত অধিকার সংরক্ষিত। |
<urn:uuid:2c4b2aa3-7af5-4118-8358-d0c5638a7e14> | FAQ - Radioactive Age-Dating 1. How do. We can then use radioactive age dating in order to date the ages of the surfaces. (element) of one type,.Apr 5, 2013. List at least 9 of the false assumptions made with radioactive dating methods.. During an organisms life, it takes in CO2 and uses that carbon to. Radiocarbon dating works quite well (even matches across multiple types).
What is radioactive dating?? 2. Ask for details. Radioactive dating,. It is important to note that these types of dating are only approximations,. The half-life of a radioactive isotope (usually denoted by t 12). There are two types of testing technology detectors that record radioactivity,. Absolute Dating any method of. The rate of decay is different for different types of parent. Radioactive parent isotopes and their stable daughter products An Essay on Radiometric Dating.. hydrogen-1 and hydrogen-2 are both nuclides of the element hydrogen,. and types of radioactive decay was taken from ATOM.
Images for what are 2 types of radioactive dating
Radioactive dating definition, radiometric dating.. isotope to a stable isotope of the same element and the known ratio of the two isotopes in living organisms. Finally, there be several different types of sites within the crystal. The helium found in the crystals not be due to radioactive. The Radiometric Dating Game. Radioactive decay would be faster in the bodies of stars,. igneous bodies can be of two types,. Radioactive decay (also known as. This is the basis of radiometric dating. The half-lives of radioactive atoms have no. Other types of radioactive decay were. | FAQ - তেজস্ক্রিয় যুগের সাথে 1. কিভাবে . আমরা তারপর তেজস্ক্রিয় বয়স তারিখ ব্যবহার করতে পারেন ডেটিং পৃষ্ঠতলের বয়স তারিখ. (উপাদান) এক ধরনের, .এপ্রিল 5, 2013। তালিকাভুক্ত কমপক্ষে 9 মিথ্যা অনুমান যা তেজস্ক্রিয় ডেটিং পদ্ধতি সঙ্গে করা হয়.. জীবের জীবনের সময়, এটি CO2 গ্রহণ করে এবং সেই কার্বন ব্যবহার করে। রেডিওকার্বন ডেটিং বেশ ভালভাবে কাজ করে (এমনকি একাধিক ধরনের সাথে মেলাও মেলে)।
তেজস্ক্রিয়তা ডেটিং কি?? ২. বিস্তারিত জানতে বলুন। রেডিওকার্বন ডেটিং,,. এটি গুরুত্বপূর্ণ যে এই ধরণের ডেটিং কেবল আনুমানিক হয়,,. একটি তেজস্ক্রিয় আইসোটোপের অর্ধ-জীবনকাল (সাধারণত টি ১২ দ্বারা চিহ্নিত)। দুটি ধরণের পরীক্ষা প্রযুক্তি ডিটেক্টস রয়েছে যা তেজস্ক্রিয়তা রেকর্ড করে, । অবক্ষেপিততার হার বিভিন্ন ধরনের পিতামাতার জন্য আলাদা। তেজস্ক্রিয় মূল উপাদান আইসোটোপ ও এদের স্থিতিশীল কন্যা পণ্য হাইড্রোজেন-১ ও হাইড্রোজেন-২ হচ্ছে উভয় আইসিওড হাইড্রোজেন এর মূলক, এবং তেজষ্ক্রিয় ক্ষয়ের ধরনগুলোকে নিয়ে এটম থেকে ইমেজ নেওয়া হয়েছে।
তেজস্ক্রিয় ক্ষয়ের চিত্র ২ ধরনের তেজষ্ক্রিয় ডেটিং
তেজস্ক্রিয় মূল উপাদান আইসোটোপ ও এদের স্থায়ী কন্যা পণ্য হাইড্রোজেন-১ ও হাইড্রোজেন-২ হচ্ছে উভয় আইসিওড হাইড্রোজেন এর মূলক, এবং তেজষ্ক্রিয় ক্ষয়ের ধরন নিয়ে এটম থেকে ইমেজ নেওয়া হয়েছে।
তেজস্ক্রিয় ক্ষয়ের চিত্র ২ ধরনের তেজষ্ক্রিয় একই উপাদানের একটি স্থিতিশীল আইসোটোপ এবং জীবিত জীবের দুটি আইসোটোপের পরিচিত অনুপাত। অবশেষে, স্ফটিকের মধ্যে বিভিন্ন ধরণের সাইট থাকবে। ক্রিস্টালে পাওয়া হিলিয়াম তেজস্ক্রিয় নয়। রেডিওমেট্রিক তারিখ খেলা। তেজস্ক্রিয়ঘটায় ক্ষয় ত্বরান্বিত হবে গ্রহ নক্ষত্রের মধ্যে,. আগ্নেয়জানের ক্ষয় দুই ধরনের হতে পারে, .তেজস্ক্রিয়ঘটায় ক্ষয় (যা রেডিওমেট্রিক ডেটিং এর ভিত্তি। তেজস্ক্রিয় পরমাণুর ক্ষয়ের কোনো অর্ধায়ু নেই। তেজস্ক্রিয় ক্ষয় অন্য ধরনের ছিল। |
<urn:uuid:3f5154f5-614c-430b-9ec2-1456cf1369b4> | Kharkiv eparchy [Харківська епархія; Kharkivska eparkhiia]. An Orthodox eparchy founded in 1799 and comprising the territory of Slobidska Ukraine gubernia (later Kharkiv gubernia). Until 1836 the bishops were officially titled Bishop of Slobidska Ukraine and Kharkiv, later Bishop of Kharkiv and Okhtyrka. Now the eparchy comprises only Kharkiv oblast, and the bishop is titled Bishop of Kharkiv and Bohodukhiv. The eparchy published a semi monthly newsletter, Khar’kovskie Eparkhial’nye Vedomosti (1867-83), succeeded by Listok Khar’kovskoi Eparkhii (1884-1917), and the religious journal Vera i Razum, which all contained important material on the history of the Ukrainian church. Before the Revolution of 1917 there were six men's and six women's monasteries in the eparchy and 1009 priests (1913). In the 1920s a ‘regional church’ or eparchy of the Ukrainian Autocephalous Orthodox church was established in Kharkiv, and the church's monthly journal, Tserkva i zhyttia (Kharkiv), was published there. A representation of the All-Ukrainian Orthodox Church Council was also established. The more renowned hierarchs of the eparchy were Archbishops Inokentii Borisov, Filaret Gumilevsky, and Makarii Bulgakov.
[This article originally appeared in the Encyclopedia of Ukraine, vol. 2 (1988).] | খারকিভ এপার্ক (Kharkivska eparkhiya; Kharkivska epbatia)। ১৭৯৯ সালে প্রতিষ্ঠিত এবং স্লোবিডস্কা ইউক্রেনের রাজ্যসভার (পরে খার্কিভ রাজ্যসভা) এলাকা নিয়ে গঠিত একটি অর্থোডক্স এপার্ক। ১৮৩৬ সাল পর্যন্ত বিশপরা আনুষ্ঠানিকভাবে স্লোবিডস্কা ইউক্রেনের বিশপ এবং খার্কিভ ও ওকহত্রা পরে বিশপকে বিশপ হিসাবে উপাধি দিয়েছিলেন। এখন এপার্টমেন্টটি শুধু খারকিভ প্রদেশ নিয়ে গঠিত এবং বিশপ হলো খারকিভ ও বোহদোখোখাবের বিশপ। ইপারিচি একটি অর্ধ-মাসিক নিউজলেটার প্রকাশ করেছিলেন, খারকোভস্কি এপার্কহেলনি ভোডোমস্তি (১৮৬৭-৮৩), এর উত্তরসূরী ছিলেন লিস্টকো খারকোভস্কি এপার্কহি (১৮৮৪-১৯১৭), এবং ধর্মীয় পত্রিকা ভেরা আই রাজুম, যা সকল ইউক্রেনীয় চার্চের ইতিহাসের উপর গুরুত্বপূর্ণ উপাদান ধারণ করেছিল। ১৯১৭ সালের বিপ্লবের আগে এপিসিতে ছয়টি পুরুষ ও ছয়টি মহিলা মঠ ছিল এবং ১০০৯ জন পুরোহিত (১৯১৩)। ১৯২০-এর দশকে ইউক্রেনীয় অটোসেফালস অর্থোডক্স চার্চের আঞ্চলিক চার্চ বা এপিসিটি প্রতিষ্ঠিত হয় খারকিভে, এবং চার্চের মাসিক পত্রিকা, তেরখাভা ই জিথিয়া ( খারকিভ) প্রকাশিত হয়েছিল সেখানে। সমগ্র ইউক্রেনীয় অর্থোডক্স গির্জা পরিষদের প্রতিনিধিও স্থাপিত হয়েছিল. এপিআরসি-র অধিকর্তাদের মধ্যে আর্চবিশপ ইন্যুকেন্টসদ্বি বরিসভ, ফিলারেট গুমিলিয়াভস ও মাকারি সুলেকুকভ প্রখ্যাত ছিলেন৷
[এই নিবন্ধটি মূলত এনসাইক্লোপিডিয়া অভ ইউক্রেন, খণ্ড ২ (১৯৮৮)-এ প্রকাশিত। ] |
<urn:uuid:1f963297-16c3-48af-adab-d2fc11c97764> | Journalists know that alarmism attracts readers. Just yesterday, an article in the British newspaper The Independent titled, “Have we reached ‘peak food’? Shortages loom as global production rates slow” claimed humanity will soon face mass starvation. Just as Paul Ehrlich’s 1968 bestseller The Population Bomb predicted that millions would die due to food shortages in the 1970s and 1980s, the article from yesterday tried to capture readers’ interest through unfounded fear. Let’s take a look at the actual state of global food production.
The alarmists cite statistics showing that while we continue to produce more and more food every year, the rate of acceleration is slowing down slightly. The article then presumes that if the rate of food production growth slows, then widespread starvation is inevitable. This is misleading. Let us take a look at the global trend in net food production, per person, measured in 2004-2006 international dollars. Here you can see that even taking population growth into account, food production per person is actually increasing:
Food is becoming cheaper, too. As K. O. Fuglie and S. L. Wang showed in their 2012 article “New Evidence Points to Robust but Uneven Productivity Growth in Global Agriculture,” food prices have been declining for over a century, in spite of a recent uptick:
In fact, people are better nourished today than they ever have been, even in poor countries. Consider how caloric consumption in India increased despite population growth:
Given that food is more plentiful than ever, what perpetuates the mistaken idea that mass hunger is looming? The failure to realize that human innovation, through advancing technology and the free market, will continue to rise to meet the challenges of growing food demand. In the words of HumanProgress.org Advisory Board member Matt Ridley, “If 6.7 billion people continue to keep specializing and exchanging and innovating, there’s no reason at all why we can’t overcome whatever problems face us.” | সাংবাদিকরা জানেন যে অ্যালার্জিজম পাঠককে আকৃষ্ট করে। গতকাল ব্রিটিশ পত্রিকা দি ইন্ডিপেনডেন্ট-এর একটি আর্টিকেলে লিখেছে, আমরা কি ‘ফোকাল ফুড’? বিশ্ব উৎপাদন হারের শ্লথ হয়ে পড়া’র প্রশ্নে সাংবাদিকরা বলেন, অচিরেই জনসংখ্যা দুর্ভিক্ষের মুখে পড়বে। যেমন পল এরলিচের ১৯৬৮ সালের সবচেয়ে ভাল বেস্টসেলার দ্য পপুলেশন বোম্ব এর ভবিষ্যৎবাণী ছিল ১৯৭০ এবং ১৯৮০ সালের দিকে খাদ্য সংকটের কারনে লক্ষ লক্ষ মানুষ মারা যাবে, গতকালের নিবন্ধটি অযথা ভয়ের মাধ্যমে পাঠকদের আগ্রহ ধরে রাখার চেষ্টা করেছে। আসুন আমরা বিশ্ব খাদ্য উৎপাদনের প্রকৃত অবস্থা পরখ করে দেখি।
বিপদ সংকেতগুলোর পরিসংখ্যানে দেখা যাচ্ছে যে, আমরা প্রতি বছর আরো বেশি করে খাদ্য উৎপাদন করে যাচ্ছি কিন্তু বৃদ্ধিহারের তুলনায় গতি ধীর হয়ে আসছে। প্রবন্ধটি তখন ধরে নেয় যে যদি খাদ্যের উৎপাদন বৃদ্ধির হার ধীরে ধীরে ধীর হয়, তাহলে ব্যাপক ভাবে অনাহার অনিবার্য। এটি বিভ্রান্তিকর। আসুন ২০০৪-২০০৬ আন্তর্জাতিক ডলার প্রতি বিশ্বব্যাপী খাদ্য উৎপাদন বৃদ্ধির প্রবণতা দেখি। এখানে আপনি দেখতে পাচ্ছেন যে জনসংখ্যা বৃদ্ধির কথাও বিবেচনা করলে জনপ্রতি খাদ্য উৎপাদন বাড়ছে: ওয়াং তাদের ২০১২ সালের প্রবন্ধ “নিউ এভিডেন্স পয়েন্ট টু রুডঃ ব্যতিক্রমী উৎপাদন বৃদ্ধি এবং বিশ্ব কৃষিতে শক্তিশালী কিন্তু অসমিতিপূর্ণ উন্নয়ন” -তে দেখিয়েছেন যে, শতক ধরে খাবারের দাম হ্রাস পাচ্ছে, যদিও সাম্প্রতিক বৃদ্ধির কারণে দাম বৃদ্ধি পাচ্ছে:
মানুষ আজ এমনকি দরিদ্র দেশেও আরও ভাল পুষ্টি পায়। জনসংখ্যা বৃদ্ধিগ্রস্ত হওয়া সত্ত্বেও ভারতে ক্যালরিক গ্রহণের পরিমাণ কীভাবে বেড়েছে, তা বিবেচনা করুন:
যেহেতু আগের চেয়ে বেশি পরিমাণে খাবার পাওয়া যাচ্ছে, তাই গণ-অনশন আসন্ন বলে যে ভ্রান্ত ধারণাটি স্থায়ী হয় তা কেন স্থায়ী হচ্ছে? মানুষের উদ্ভাবন যে প্রযুক্তির অগ্রগতি এবং মুক্ত বাজার বৃদ্ধির মাধ্যমে বেড়ে চলা খাদ্যের চাহিদা মেটাতে অব্যাহত থাকবে, তা উপলব্ধি করতে ব্যর্থ হওয়া। হিউম্যানপ্রোগ্রেস.অর্গের উপদেষ্টা পর্ষদের সদস্য ম্যাট রিডলির ভাষায়, “যদি ৬.৭ বিলিয়ন লোক ক্রমাগতভাবে বিশেষজ্ঞ হয়ে এবং বিকশিত হয়ে নিজেদের মধ্যে এবং বিনিময় করে যেতে থাকে, তাহলে এমন কোনো কারণই নেই যে আমাদের সম্মুখীন হওয়া সমস্যাগুলোকে আমরা কাটিয়ে উঠতে পারব"। |
<urn:uuid:6aa0fbb8-7683-407b-82b1-08786d358fed> | Tuesday, September 08, 2015
The Sky This Week - Thursday September 10 to Thursday September 17
The New Moon is Sunday September 13. The Moon is at apogee, when it is furthest from the Earth, on the 14th.
Similar views will be seen elsewhere in Australia at the equivalent local time. (click to embiggen).
Mercury starts lowering in the evening sky, but is still readily visible in the late twilight as the brightest object above the western horizon. It is close to the crescent Moon on the 15th.
Jupiter is lost in the twilight.
Saturn is easily visible from twilight near the head of the constellation of the Scorpion not far from the bright red star Antares. The sight of the distinctive constellation of the Scorpion rising up to the zenith, with bright Saturn close to its head, is very nice indeed.
While Saturn is readily visible from the end of twilight, it is best for telescope observation from around 19:00 until shortly after midnight. By 22:00 Saturn is above the western horizon. This is also a good time to scan Scorpius and Sagittarius with binoculars to reveal the clusters in and around the Scorpions tail.
Comet C/2013 US10 is not far from the Pointers and is brightening, and may be visible in binoculars by the end of the week. A black and white spotters map is here.
Mars remains low the morning skies this week. While it is climbing out of the twilight into darker skies it still requires a flat unobstructed horizon to see effectively.
Venus climbs higher in the morning twilight and is now reasonably easy to see. It is a distinct crescent and impressive in a small telescope. Venus is near the crescent Moon on the 11th forming a triangle with Mars.
There are lots of interesting things in the sky to view with a telescope. Especially with Mercury and Saturn in the sky. If you don't have a telescope, now is a good time to visit one of your local astronomical societies open nights or the local planetariums.
Printable PDF maps of the Eastern sky at 10 pm AEST, Western sky at 10 pm AEDST. For further details and more information on what's up in the sky, see Southern Skywatch.
Cloud cover predictions can be found at SkippySky.
Labels: weekly sky
Am new to astronomy and came across your blog. Thanks for presenting everything so clearly - valuable for a beginner.
Links to this post: | মঙ্গলবার ০৯ সেপ্টেম্বর, ২০১৫
মঙ্গলবার ১০ সেপ্টেম্বর, ২০১৫
বৃহস্পতিবার ১৭ সেপ্টেম্বর
নিউ মুন হলো রোববার ১৩ সেপ্টেম্বর। চাঁদ শীর্ষে আছে, যখন এটি পৃথিবী থেকে সবচেয়ে দূরে থাকে, তখন ১৪ তম।
একই মত অস্ট্রেলিয়ার অন্যান্য স্থানে সমতুল্য স্থানীয় সময়ে দেখা যাবে। (ব ব্রিক অপ গডন )
বুধ গ্রহ সন্ধ্যার আকাশে ডুবে যেতে শুরু করে, কিন্তু পশ্চিম দিগন্তের সবচেয়ে উজ্জ্বল বস্তু হিসেবে সন্ধ্যা শেষের দিকে সহজেই দৃশ্যমান হয়। ১৫তম চান্দ্র্যাংকে মিটিমিটি.
বৃহস্পতি অস্ত যাচ্ছে.
শনি উজ্জ্বল লাল নক্ষত্র হটেসপোলারস এর খুব কাছের মাস্কারা নক্ষত্রের মাথার কাছে থেকে সহজে দেখা যায়। ধনু রাশিকে মাথার কাছে উজ্জ্বল শনি যুক্ত শীর্ষে উঠা তার দেখার দৃশ্য দেখতে সত্যিই খুব ভাল লাগে.
শনি খুব সহজে সন্ধ্যা শেষের পরের দিকে দেখা গেলেও, ১৯ঃ০০ রাত থেকে মধ্যরাত পর্যন্ত দর্পন দর্শন এর জন্য উত্তম। ২২:০০ এসটি-তে শনির পশ্চিম দিগন্তের উপরে। এই সময় বৃশ্চিক এবং ধনু গ্রহ স্ক্যান করার জন্য দূরবীন দিয়ে করপফলকগুলিকে কাছাকাছি দেখানো ভাল বৃশ্চিক এবং ধনু বলয়গুলি উন্মোচন করার জন্য.
মকর C/2013 US10 প্রক্ষেপণ থেকে দূরে নয় এবং উজ্জ্বল হচ্ছে, এবং সপ্তাহ শেষ নাগাদ বাইনোকুলারে দৃশ্যমান হতে পারে। একটি সাদা ও কালো স্কেচ প্যাড মানচিত্র এখানে.
মার্স এই সপ্তাহে সকালে আকাশ কম নীল দেখাচ্ছে। যখন এটি গোধূলির বাইরে নেমে আসছে অন্ধকার আকাশে এটি এখনও সফলভাবে দেখতে সমতল অবরুদ্ধ আউট প্রয়োজন।
ভেনাস গোধূলিলের সকালে উপরে ওঠে এবং এখন মোটামুটি সহজেই দেখা যায়। এটি একটি নির্দিষ্ট অর্ধচন্দ্র এবং ছোট দুরত্বে চিত্তাকর্ষক। ভেনাস ১১ তারিখে মধ্য চাঁদের কাছে আছে এবং মঙ্গলের সাথে ত্রিভুজ তৈরি করে।
দূরবীক্ষণ যন্ত্রের সাহায্যে দেখার মত সুন্দর অনেক জিনিস আছে আকাশে। বিশেষ করে বুধ ও শনির আকাশে। আপনার যদি দূরবীণ না থাকে, তাহলে আপনার স্থানীয় জ্যোতির্বিজ্ঞান সোসাইটির উন্মুক্ত নৈশকালে বা স্থানীয় গ্রহালয়ে যাওয়ার এখনই ভাল সময়।
রাত ১০ টায় পূর্বাকাশের পিডিএফ মানচিত্র, ১০ টায় পশ্চিমাকাশের পিডিএফ মানচিত্র। আরও বিস্তারিত তথ্য এবং আকাশে কী চলছে সে সম্পর্কে আরও তথ্যের জন্য দেখুন সাউদার্ন স্কাইওয়াচ।
Cloud-কক্ষের জন্য মেঘের মেঘের পূর্বাভাস স্ক্যাপি স্কাই-তে পাওয়া যাবে।
লেবেলঃ সাপ্তাহিক আকাশ
আমি জ্যোতির্বিদ্যায় নতুন এবং আপনার ব্লগ থেকে এসেছি। সবকিছু এত স্পষ্টভাবে উপস্থাপনের জন্য ধন্যবাদ - শিক্ষানবীশদের জন্য উপযোগী।
লিংকগুলি এই পোস্টটি দেখুনঃ |
<urn:uuid:298903cc-7af0-485d-a5ab-73c56f6b60f9> | In Basel, Switzerland, Albert Hofmann, a Swiss chemist working at the Sandoz pharmaceutical research laboratory, accidentally consumes LSD-25, a synthetic drug he had created in 1938 as part of his research into the medicinal value of lysergic acid compounds. After taking the drug, formally known as lysergic acid diethylamide, Dr. Hofmann was disturbed by unusual sensations and hallucinations. In his notes, he related the experience:
“Last Friday, April 16, 1943, I was forced to interrupt my work in the laboratory in the middle of the afternoon and proceed home, being affected by a remarkable restlessness, combined with a slight dizziness. At home I lay down and sank into a not unpleasant, intoxicated-like condition characterized by an extremely stimulated imagination. In a dreamlike state, with eyes closed (I found the daylight to be unpleasantly glaring), I perceived an uninterrupted stream of fantastic pictures, extraordinary shapes with intense, kaleidoscopic play of colors. After some two hours this condition faded away.”
After intentionally taking the drug again to confirm that it had caused this strange physical and mental state, Dr. Hofmann published a report announcing his discovery, and so LSD made its entry into the world as a hallucinogenic drug. Widespread use of the so-called “mind-expanding” drug did not begin until the 1960s, when counterculture figures such as Albert M. Hubbard, Timothy Leary and Ken Kesey publicly expounded on the benefits of using LSD as a recreational drug. The manufacture, sale, possession, and use of LSD, known to cause negative reactions in some of those who take it, were made illegal in the United States in 1965. | সুইজারল্যান্ডের বাসেলে অবস্থিত স্যান্ডোজ ওষুধ গবেষণা পরীক্ষাগারে কর্মরত আলবার্ট হফম্যান ১৯৩৮ সালে তাঁর চিকিৎসা বিদ্যার অংশ হিসেবে তৈরি লাইসার্জিক এসিড যৌগের ভেষজ গুণাগুণ যাচাই-এর গবেষণা কার্যক্রমের অংশ হিসেবে দুর্ঘটনাবশত LSD-২৫ সেবন করেন। সেই ওষুধটি নেওয়ার পর যা কিনা লাইসার্জিক এসিড ডাইথাইলামাইড নামে পরিচিত-ডা. হফম্যান অস্বাভাবিক অনুভূতি এবং হ্যালুসিনেশনে আক্রান্ত হয়েছিলেন। তার নোট অনুযায়ী তিনি এই অভিজ্ঞতা সম্পর্কে বলেন:
“১৯৪৩ সালের ১৬ এপ্রিল, শুক্রবার আমাকে দুপুরে ল্যাবে আমার কাজে বিরতি দিতে হয় এবং বাড়িতে চলে আসতে বাধ্য করা হয়, প্রচণ্ড অস্থিরতা আর অল্প মাথা ঘোরার কারণে তিনি আক্রান্ত হয়েছিলেন। বাড়িতে আমি শুয়ে থাকলাম এবং একটা অমার্জিত, মাতাল-স্বভাবের অবস্থায় ডুবে গেলাম যা অনেকটা উত্তেজনাকর কল্পনাপ্রবণতা দ্বারা বৈশিষ্ট্যমণ্ডিত। স্বপ্নের মতো অবস্থায়, চোখ বন্ধ করে (আমি দিনের আলো খুব বিরক্তিজনকভাবে জ্বলজ্বল করছিলাম), আমি একধরণের অবিরাম দুর্ভেদ্য ছবিসম্বলিত, অপূর্ব রঙের খেলার ছবি দেখতে পেলাম। দুই ঘণ্টা পর এই অবস্থাটি অদৃশ্য হয়ে যায়।"
ইচ্ছাকৃতভাবে পুনরায় ওষুধ গ্রহণ করার পর এই অদ্ভুত শারীরিক ও মানসিক অবস্থার কারণ নিশ্চিত হওয়ার জন্য ড. হফম্যান একটি প্রতিবেদন প্রকাশ করেন এবং তাই এলএসডি একটি হ্যালুসিনোজেনিক ওষুধ হিসেবে বিশ্বে প্রবেশ করে। তথাকথিত 'মন-পরিবর্ধক' ওষুধের ব্যাপক ব্যবহার ১৯৬০-এর দশকে শুরু হয়নি, যখন বিপরীত সংস্কৃতি যেমন আলবার্ট এম. হাবার্ড, টিমোথি লিয়ারী এবং কেন কেসি একজন বিনোদনমূলক মাদক হিসাবে এলএসডি-এর উপকারিতা সম্পর্কে জনসমক্ষে বক্তৃতা দেন। এলএসডি উৎপাদনকারী, বিক্রয়কারী, দখলে রাখা এবং ব্যবহার করা, যারা এটা নেয় তাদের মধ্যে নেতিবাচক প্রতিক্রিয়া সৃষ্টি করে, এটি মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে ১৯৬৫ সালে অবৈধ করে দেওয়া হয়। |
<urn:uuid:07d201d0-5a01-4a20-970d-bcd5058fefaf> | Piazza del Popolo
Painted in studio of Giovanni Paolo Panini (1691 - 1765); oil on canvas, 97 x 133 cm
This scene shows the Piazza del Popolo, the northern gateway to Rome for pilgrims or grand tourists. This was a popular subject for ‘view-painting’ in the 17th and 18th centuries. Many famous buildings can be seen in the painting. The twin churches of S. Maria di Montesanto on the left and S. Maria dei Miracoli take centre stage. The dome of the Pantheon and the arcaded tower of the Palazzo Palma can be seen in the distance to the right. | পিয়েতা ডেল পোপোলো
জোহানেস্পোও পাওলো পানিনি (১৬৯১ - ১৭৬৫) এর স্টুডিও হলে অঙ্কিত, ৯৫ x ১৩৩ সেমি
এই দৃশ্যে রয়েছে পোপোলোর উত্তর দুয়ার পিয়েতা ডেল পোপোলো, যা ছিলো পর্যটক বা পুণ্যার্থীদের রোমের প্রবেশদ্বার। এটি ছিলো ১৭ এবং ১৮ শতকের এক জনপ্রিয় ভিউ-প্যাটার্নের বিষয়। চিত্রকর্মের মধ্যে অনেক বিখ্যাত ভবন দেখতে পাওয়া যায়। বাঁ দিকে সান মারটিনো ডুই এর জোড়া গীর্জা এবং মাদ্রি কাপা এর মারিয়াসি গীর্জা কেন্দ্রীয় ভূমিকা পালন করে। ডানদিকে প্যান্থিয়ন এবং পালাজ্জো পালমা এর আর্কেডেড টাওয়ার দেখা যায়। |
<urn:uuid:6e37d428-e032-4095-bf0e-8e0294a69458> | Coughing is a normal reflex made by the body to ensure the airways remain clean and protected from any foreign material that accumulates in the airways. This may include irritants like smoke or dust, or excess secretions such as mucus, sputum and phlegm.
Coughing can affect children and adults of all ages. Duration and severity will depend on the type and cause of the cough. Coughing can be a part of a wide range of unrelated diseases, from the common cold to hayfever.
Depending on the symptoms, coughs can be divided into different types and this will determine which treatment is most suitable. | কাশির মাধ্যমে শ্বাসনালী পরিষ্কার ও সুরক্ষিত থাকে তা নিশ্চিত করার জন্য শরীর দ্বারা তৈরি একটি স্বাভাবিক প্রতিক্রিয়া হল কাশি। এর মধ্যে ধোঁয়া বা ধুলো, বা অতিরিক্ত স্রাব যেমন শ্লেষ্মা, লালা ও কফ অন্তর্ভুক্ত থাকতে পারে।
কাশি সব বয়সের শিশু ও বয়স্কদের প্রভাবিত করতে পারে। সময় এবং তীব্রতা কাশির ধরণ ও কারণের উপর নির্ভর করবে। কাশি করা অনেক অসংযুক্ত রোগের একটি অংশ হতে পারে, সাধারণ ঠাণ্ডা থেকে খড়ের জ্বর পর্যন্ত।
উপসর্গের উপর নির্ভর করে কাশি বিভিন্ন ধরনের হতে পারে এবং এই রোগেরই প্রকারভেদ হবে এবং এর উপর নির্ভর করে কোন চিকিৎসা সবচেয়ে উপযোগী হবে। |
<urn:uuid:676445ef-4066-4482-96e8-e3a3ee8ab805> | ROCKFORD — Winnebago County will use a $5,500 grant from the U.S. Fish and Wildlife Service to restore a habitat for an endangered bumble bee.
The Rockford Register Star reports the rusty patched bumblebee was added to the federal endangered species list in March. It’s one of 10 bumblebee species found in Winnebago County.
The Forest Preserves of Winnebago County will use the grant to create an ideal habitat for the bumblebee by restoring 15 acres of Kieselburg Forest Preserve in Machesney Park with prairie grass and wildflowers.
U.S. Fish and Wildlife Service officials say the bumblebee’s population has declined by 87 percent since the late 1990s. Wildlife biologists say disease, parasites, pesticides, loss of habitat and climate change could be reasons for the decline. | রকফোর্ড-ওয়ানজাবাগো কাউন্টি বিপন্ন মৌমাছি পুনরুদ্ধারের জন্য মার্কিন মাছ ও বন্যপ্রাণী পরিষেবা থেকে ৫, ৫00 ডলার অনুদানটি ব্যবহার করবে।
রকফোর্ড রেজিস্টার স্টার জানিয়েছে যে মরিচা লেপা মৌমাছি মার্চ মাসে ফেডারেল বিপন্ন প্রজাতির তালিকায় যুক্ত হয়েছিল। এটি ১০টি বোলমেইল প্রজাতির মধ্যে একটি যা উইন্যাবল কাউন্টিতে পাওয়া যায়।
উইন্যাবল কাউন্টি’র ফরেসতারা বোলম-মেইল প্রজাতির জন্য মাচেসনি পার্ক-এ প্রাকৃতিকভাবে গড়ে তোলা কাইসনি পার্ক-এর ১৫ একর এলাকাকে বোলম-মেইল-এর উপযোগী করে গড়ে তুলতে অনুদানের অর্থটি ব্যবহার করবে।
ইউ.এস. মৎস্য ও বন্যপ্রাণী সেবা কর্মকর্তারা বলেন, ১৯৯১ সালের শেষের দিক থেকে বাম্বলের সংখ্যা ৮৭ শতাংশ কমেছে। বন্যপ্রাণী জীববিজ্ঞানীদের মতে, রোগটি, পরজীবী, কীটনাশক, বাসস্থান হারিয়ে যাওয়া এবং জলবায়ু পরিবর্তন এর জন্য দায়ী হতে পারে। |
<urn:uuid:7ca951c7-ac03-471f-930e-008dabde4e36> | Forgotten history and culture of the New Hampshire White Mountains. These photography galleries focus on abandoned sites and subject matter that is of historical importance in the White Mountain National Forest and surrounding region. These forgotten places help tell the fascinating story of how life in the White Mountains once was. Scenes include abandoned buildings, forgotten 19th-century farming settlements, granite quarries, and logging railroads. Click on any photo to view gallery.
Forgotten White Mountains
Historic Stone Structures
Abandoned Hill Farm Communities
Abandoned Villages, Quarries & More
Aircraft Crash Sites
White Mountains Logging Era
White Mountains Railroads | নিউ হ্যাম্পশায়ার হোয়াইট পর্বতমালার ভুলে যাওয়া ইতিহাস এবং সংস্কৃতি। এই ফটোগ্রাফি গ্যালারীগুলি পরিত্যক্ত সাইট এবং বিষয়বস্তু উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে যা হোয়াইট মাউন্টেন ন্যাশনাল ফরেস্ট এবং আশেপাশের অঞ্চলে ঐতিহাসিক গুরুত্বের। এই বিস্মৃত স্থানগুলি হোয়াইট মাউন্টেনের জীবন কিভাবে ছিল তার আকর্ষণীয় গল্প বলতে সাহায্য করে। দৃশ্যগুলির মধ্যে পরিত্যক্ত ভবন, বিস্মৃত উনিশ শতকের খামার বসতি, গ্রানাইট খনি এবং লগ রেলরোড অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। গ্যালারী দেখতে যেকোন ছবিতে ক্লিক করুন.
বিস্মৃতিযুক্ত সাদা পর্বত
ঐতিহাসিক প্রস্তরখোদিত স্থানগুলো
পরিত্যক্ত পাহাড়ি বাড়িঘরগুলো
অবহেলিত হোয়াইটওয়াটার মেমোরিয়ালগুলো
অবহেলিত গ্রাম, খাদান ও অন্যান্য
বিমান দুর্ঘটনাস্থলসমূহ
সাদা পর্বত লগিং যুগ
সাদা পর্বত রেলপথ |
<urn:uuid:4a7d498d-ae0f-4d32-837d-004f297cc892> | Promotion of Healthy Eating through Public Policy: A Controlled Experiment
To induce consumers to purchase healthier foods and beverages, some policymakers have suggested special taxes or labels on unhealthy products. The potential of such policies is unknown.
In a controlled field experiment, researchers tested whether consumers were more likely to purchase healthy products under such policies.
From October to December 2011, researchers opened a store at a large hospital that sold a variety of healthier and less-healthy foods and beverages. Purchases (N=3680) were analyzed under five conditions: a baseline with no special labeling or taxation, a 30% tax, highlighting the phrase “less healthy” on the price tag, and combinations of taxation and labeling. Purchases were analyzed in January–July 2012, at the single-item and transaction levels.
There was no significant difference between the various taxation conditions. Consumers were 11 percentage points more likely to purchase a healthier item under a 30% tax (95% CI=7%, 16%, p<0.001) and 6 percentage points more likely under labeling (95% CI=0%, 12%, p=0.04). By product type, consumers switched away from the purchase of less-healthy food under taxation (9 percentage point decrease, p<0.001) and into healthier beverages (6 percentage point increase, p=0.001); there were no effects for labeling. Conditions were associated with the purchase of 11–14 fewer calories (9%–11% in relative terms) and 2 fewer grams of sugar. Results remained significant controlling for all items purchased in a single transaction.
Taxation may induce consumers to purchase healthier foods and beverages. However, it is unclear whether the 15%–20% tax rates proposed in public policy discussions would be more effective than labeling products as less healthy. | সরকারি নীতিমালার মাধ্যমে স্বাস্থ্যকর আহার উৎসাহিত করাঃ নিয়ন্ত্রিত পরীক্ষা
ভোক্তাদের স্বাস্থ্যকর খাবার ও পানীয় কিনতে উদ্বুদ্ধ করতে কিছু নীতিনির্ধারক কিছু অস্বাস্থ্যকর পন্যের ওপর বিশেষ কর বা লেবেল লাগানোর পরামর্শ দিয়েছেন। এই ধরনের নীতিগুলির সম্ভাব্যতা অজানা।
একটি নিয়ন্ত্রিত ক্ষেত্র পরীক্ষা করার সময়, গবেষকরা পরীক্ষা করেছিলেন যে এই জাতীয় নীতিগুলির অধীনে গ্রাহকরা স্বাস্থ্যকর পণ্যগুলি কেনার সম্ভাবনা বেশি কিনা।
অক্টোবর থেকে ডিসেম্বর 2011 অবধি, গবেষকরা একটি বৃহত হাসপাতালে একটি দোকান খুলেছেন যা বিভিন্ন স্বাস্থ্যকর এবং কম-হস্যযুক্ত খাদ্য এবং পানীয় বিক্রি করত। ক্রয় (N=3680) পাঁচটি শর্ত অনুযায়ী বিশ্লেষণ করা হয়েছিল: একটি বেসলাইন সঙ্গে কোন বিশেষ লেবেলিং বা ট্যাক্স ছাড়া, একটি 30% ট্যাক্স, মূল্যের ট্যাগে "কম স্বাস্থ্যকর" বাক্যটির উপর জোর দিয়ে এবং ট্যাক্স এবং লেবেলিং সংমিশ্রণ। কেনাকাটা বিশ্লেষণ করা হয়েছিল জানুয়ারী–জুলাই ২০১২, একক আইটেম এবং লেনদেনের পর্যায়ে।
বিভিন্ন কর্পোরেট কর্পোরেট কর্পোরেশনের মধ্যে কোন উল্লেখযোগ্য পার্থক্য ছিল না। ভোক্তারা ৩০% করের অধীনে একটি স্বাস্থ্যকর পণ্য কিনতে (৯৫% সি.আই.আই=৭%, ১৬%, পি=০.০০১) ১১ শতাংশ বেশি এবং লেবেলিংয়ের অধীনে (৯৫% সি.আই.আই=০%, ১২%, পি=০.০৪০) ৬ শতাংশ বেশি আগ্রহী ছিলেন। পণ্য প্রকার অনুযায়ী, গ্রাহক করের অধীনে কম-স্বাস্থ্যকর খাদ্য থেকে সরে এসেছিলেন (৯ শতাংশ পয়েন্ট হ্রাস, পি= ০.০০১) এবং স্বাস্থ্যকর পানীয়র দিকে (৬ শতাংশ পয়েন্ট বৃদ্ধি, পি= ০.০০১); লেবেলিংয়ের জন্য কোন প্রভাব ছিল না। শর্তাবলী ১১–১৪ কম ক্যালোরি (৯%–১১% আপেক্ষিক) এবং ২ টি চিনি চেয়ে কম দামে ক্রয় করা হয়েছিল। এক লেনদেনে কেনা সব আইটেমের জন্য ফলাফলগুলি গুরুত্বপূর্ণভাবে নিয়ন্ত্রণ করে।
ট্যাক্স ভোক্তাদের স্বাস্থ্যকর খাবার এবং পানীয় কিনতে প্ররোচিত করতে পারে। তবে, এটি অস্পষ্ট যে, জনসাধারণের নীতিগুলি নিয়ে আলোচনা করার সময় যে ১৫% -২০% ট্যাক্স হার প্রস্তাব করা হয়েছে তা পণ্যগুলিকে কম স্বাস্থ্যকর হিসাবে চিহ্নিত করার চেয়ে আরও বেশি কার্যকর হবে কিনা। |
<urn:uuid:bacecac0-9a49-4b45-90a0-3ff2890a165f> | Temperate Rain Forest
Drenched in over 12 feet of rain a year, Olympic's west side valleys flourish with North America's best remaining examples of temperate rain forest. Giant western hemlocks, Douglas-firs and Sitka spruce trees dominate the landscape while ferns and moss cloak the trees and forest floor. In these valleys, even the air seems green.
Looking for more of a wilderness experience? Make sure to check out the Wilderness Trip Planner for details about hiking, camping, and safety during your wilderness getaway.
Last updated: December 15, 2015 | ইচ্ছা অনুযায়ী বৃষ্টিবহুল বন
এক বছর ধরে ১২ ফুটের বেশী বৃষ্টিতে ভিজে, অলিম্পিকের পশ্চিম দিকের উপত্যকাগুলি শীতল বৃষ্টির বনের উত্তর আমেরিকার সর্বোত্তম উদাহরণগুলি দিয়ে সমৃদ্ধ। জায়ান্ট ওয়েস্টার্ন হেমলকস, ডগলাস-ফার এবং সিটকা স্প্রুস গাছগুলি এই দৃশ্যের উপর আধিপত্য বিস্তার করে এবং ফার্ন এবং মসের ফার্ন গাছ এবং বন তলকে আবৃত করে। এই উপত্যকাগুলোয় এমনকি বাতাসটাও সবুজ মনে হয়।
আরও বেশি জঙ্গলের অভিজ্ঞতার জন্য খুঁজছেন? নিশ্চিত করুন যে আপনি আপনার জঙ্গলের ট্রিপের সময় হাইকিং, ক্যাম্পিং এবং নিরাপত্তা সম্পর্কে বিস্তারিত তথ্যের জন্য জঙ্গল ট্রিপ ট্রিপ প্ল্যানটি চেক করে দেখুন।
গত আপডেট: ডিসেম্বর 15, 2015 |
<urn:uuid:8fcc0cba-c519-452a-9292-b76d09f97c4d> | Q. We have a big apple crop this year. What’s the best way to store surplus fruit? Also, how do I dry walnuts that a neighbor gave me?-- The Kincaids, San Luis Obispo
A. One benefit of supermarkets is that they store food for us. When we grow our own, we need to decide how to preserve fruits and vegetables so that we don’t have feast and then famine! First, here’s a good Web site with detailed information on how to store and preserve many kinds of fruits and vegetables, including apples, nuts, garlic, tomatoes and peppers. Go to http://anrcatalog.ucdavis.edu, search ‘storing,’ then choose a variety.
The article on apples, for example, gives extensive information on freezing and drying them -- good options for those uninterested in canning. It tells how to prepare fruit, emphasizes sanitation (washing under running water, drying with paper towels, and using a clean cutting board), and suggests containers. It offers details on types of ascorbic acid for keeping apple preparations from darkening, and tells how long preserved fruit can safely be stored.
The site also has an article on how to prepare nuts for storage. Remove hulls (the fleshy green wrapping) as soon as possible. The longer hulls are left on, the more deterioration of quality. Use gloves for this job. Then spread the nuts out to dry in a shady spot, protecting them from moisture, birds and rodents. Kernels are ready when they are crisp, no longer rubbery. The article has good information on how long nuts can be stored, either shelled or in the shell.
If you don’t use the internet, contact local Master Gardeners for information on storing produce. | Q. We have a big apple crop this year. What’s the best way to store surplus fruit? Also, how do I dry walnuts that a neighbor gave me?-- The Kinques ফাইনালে, স্যান লুইস ওবিস্পো
A. Supermarkets এর একটা সুবিধা হচ্ছে এগুলো খাবার সংরক্ষণ করে আমাদের জন্য। আমাদের যখন নিজেদের ফল ও সবজি চাষ করতে হয়, তখন আমাদের সিদ্ধান্ত নিতে হয় যে কিভাবে ফল ও সবজি সংরক্ষণ করতে হবে যাতে আমরা ভোজ এবং দুর্ভিক্ষের শিকার না হই! প্রথমে, এখানে একটি ভাল ওয়েব সাইট রয়েছে যেখানে আপেল, বাদাম, রসুন, টমেটো ও মরিচসহ অনেক ধরনের ফল ও সবজি কীভাবে সংরক্ষণ করতে হয়, সেই বিষয়ে বিশদ তথ্য দেওয়া রয়েছে। আনারস সম্পর্কে একটি নিবন্ধ, উদাহরণস্বরূপ, তাদের হিমায়ন এবং শুকানোর বিষয়ে বিস্তৃত তথ্য দেয় - ক্যানিং করতে আগ্রহী নয় তাদের জন্য ভালো বিকল্প। এটি কিভাবে ফল প্রস্তুত করতে হয়, শৌচালয় (রান্না করার সময়, কাগজ তোয়ালে দিয়ে ধোয়া, পরিষ্কার পরিস্কার তোয়ালে দিয়ে শুকিয়ে এবং পরিষ্কার পরিষ্কার তোয়ালে দিয়ে শুকানোর পদ্ধতি) এবং পাত্রগুলি সম্পর্কে বলে। এটি ডার্কিং থেকে আপেলের প্রস্তুতিগুলিকে রাখার জন্য অ্যাস্করবিক এসিডের ধরণের বিশদ বিবরণ দেয় এবং কীভাবে দীর্ঘদিন সংরক্ষণ করা যায় ফলের সাথে সুরক্ষিতভাবে সংরক্ষণ করা যায়।
সাইটে হিমশীতল সঞ্চয়স্থানের জন্য বাদাম কীভাবে প্রস্তুত করা যায় সে সম্পর্কে একটি নিবন্ধও রয়েছে। হুলস (মাংসে সবুজ স্তরযুক্ত) যত তাড়াতাড়ি সম্ভব সরিয়ে ফেলুন। এর বেশি ঝোল বেশি পরে, মানের অবনতি হয়। এই কাজের জন্য গ্লাভস ব্যবহার করুন। তারপর ছায়া দেওয়া জায়গায় বাদামগুলো শুকাতে দিন, যাতে তারা আর্দ্রতা, পাখি এবং ইঁদুর থেকে সুরক্ষিত থাকে। শস্য প্রস্তুত যখন তারা চকচকে, আর এখন আর ঘষা-বসা হয় না। এ নিবন্ধে বাদাম কতদিন পর্যন্ত শেল বা শেল দিয়ে সংরক্ষণ করা যায় সে সম্পর্কে ভাল তথ্য রয়েছে।
আপনি যদি ইন্টারনেট ব্যবহার না করেন, তাহলে সংরক্ষণ করার জন্য উৎপাদিত পণ্য সম্পর্কে তথ্যের জন্য স্থানীয় মাস্টার গার্ডেনার্সের সাথে যোগাযোগ করুন। |
<urn:uuid:c3352c64-8483-4e23-9782-81db57bdaae0> | Genetic information to be part of routine healthcare
Genome research makes it possible to get more precise information on many illnesses, such as diabetes and cardiovascular diseases. Researchers can develop effective medicines and treatments and they can also eliminate treatments that are ineffective.
The P5.fi project is aimed at ascertaining the risk of people contracting certain illnesses. The information on the risks can be used for proactive healthcare and can motivate people to adopt healthy eating habits, for example.
Many people are already buying test kits for home use and take these analyses to their doctor’s surgery. This also changes how doctors work. Genetic information is becoming part of medical routine.
This is the part of our video series, which is linked with the 2nd Annual Nordic Precision Medicine Forum event held in Copenhagen on 20–21 March 2018. Sitra’s projects concerning well-being data and human-driven data economy were presented at the event. | স্বাস্থ্য পরিচর্যার অংশ হিসেবে জেনেটিক তথ্য
জেনোম গবেষণা ডায়াবেটিস এবং হৃদরোগ সহ অনেক রোগের ব্যাপারে আরও সঠিক তথ্য পাওয়া সম্ভব করে। গবেষকগণ কার্যকর ঔষধ ও চিকিৎসা তৈরি করতে পারেন এবং তারা এমন চিকিৎসা বাতিল করতেও পারেন যা কার্যকরভাবে কাজ করে না।
পি ফাইভ+পি প্রজেক্ট কিছু অসুখে মানুষের আক্রান্ত হওয়ার ঝুঁকি নির্ণয়ের লক্ষ্য। ঝুঁকির তথ্যগুলি সক্রিয়ভাবে স্বাস্থ্যসেবার জন্য ব্যবহার করা যেতে পারে এবং মানুষকে স্বাস্থ্যকর খাদ্যাভ্যাস গ্রহণ করতে উদ্বুদ্ধ করতে পারে, উদাহরণস্বরূপ।
অনেক লোক ইতিমধ্যে বাড়িতে ব্যবহারের জন্য পরীক্ষার কিট কিনছেন এবং এই বিশ্লেষণগুলি তাদের ডাক্তারের শল্যচিকিৎসা গ্রহণের জন্য নিয়ে যান। এটি ডাক্তারদের কাজ করার পদ্ধতিতে পরিবর্তনও করে। জিনগত তথ্য হয়ে উঠছে চিকিৎসা রুটিনের অংশ.
এটি আমাদের ভিডিও সিরিজের অংশ, যা 2018 সালের 20–21 মার্চ কোপেনহেগেনে অনুষ্ঠিত ২য় অ্যানড্রইড নির্ভুল ঔষধ ফোরামের ইভেন্টের সাথে সংযুক্ত। সারাংশ সুস্থতা তথ্য এবং মানব চালিত তথ্য অর্থনীতি সম্পর্কিত প্রকল্পগুলি এই ইভেন্টে উপস্থাপিত হয়েছিল। |
<urn:uuid:5438cd3b-b5a7-4324-9bbd-11fc88173e09> | Japan sent a fleet of four whaling vessels out in search of minke whales to the Pacific Ocean this week, despite a global moratorium that has outlawed the practice since 1986.
According to AFP, the fleet plans to hunt 51 individuals in the waters off Kushiro city. This season previous hunts have brought in 90 endangered sei whales, 25 Bryde's whales and 30 minke whales.
The move comes after the International Court of Justice ruled in March against the "scientific" rationale for the country's annual Antarctic hunt, ordering it to halt. While this hunt isn't covered under that ruling, many have argued that the scientific evidence for the Pacific hunts is similarly unfounded.
The North Pacific whaling program, dubbed JARPN II, has been slammed by scientists who say that its scientific claim is questionable at best. In 2002, an advertisement labeled "Open Letter to the Government of Japan" ran in The New York Times. It was co-authored by 21 distinguished scientists, including three Nobel laureates. They took issue with several points, including the commercial nature of the program and the killing of endangered species. They wrote: | জাপান চলতি সপ্তাহে প্রশান্ত মহাসাগরে তিমি শিকারের খোঁজে চারটি তিমি নৌকা পাঠালো, বিশ্বব্যাপী যখন স্থগিতাদেশ জারি তখন সত্ত্বেও এখনও পর্যন্ত বিশ্বজুড়ে রেগুলেশন ফর হোয়েলশার্ক হান্টিং নিষিদ্ধ রয়েছে।
এএফপির খবর, কিতু-রো শহরের জল থেকে ৫১ জনকে শিকারের পরিকল্পনা করছে এই নৌবহর। এই মৌসুমে পূর্বের শিকারগুলিতে ৯০ টি বিপন্ন সাতা তিমির সাথে ২৫ টি ব্রাইডের তিমি এবং ৩০ টি ম্যাকিনটশ তিমি আনা হয়েছিল।
মার্চে আন্তর্জাতিক ন্যায়বিচার আদালতের দ্বারা দেশের বার্ষিক অ্যান্টার্কটিক শিকারের "বৈজ্ঞানিক" যুক্তির বিরুদ্ধে রায় দেওয়ার পরে এই পদক্ষেপটি আনা হয়েছিল, এটি বন্ধ করার নির্দেশ দেয়। এই হান্টকে এই রায়ের আওতায় না আনা হলেও, অনেকে যুক্তি দিয়েছেন যে প্যাসিফিক শিকারের বৈজ্ঞানিক প্রমাণটি একইভাবে ভিত্তিহীন।
উত্তর প্রশান্ত মহাসাগর তিমি শিকার প্রোগ্রাম, যা জেএআরপিএন ২ নামেও পরিচিত, বিজ্ঞানীরা সমালোচনা করেছেন যারা বলছেন যে এর বৈজ্ঞানিক দাবী সর্বাধিক প্রশ্নবিদ্ধ। ২০০২ সালে, "জাপান সরকারকে একটি খোলা চিঠি" নামক একটি বিজ্ঞাপন দ্য নিউ ইয়র্ক টাইমস-এ চলেছিল। এটি তিনজন নোবেল বিজয়ীসহ ২১ জন বিশিষ্ট বিজ্ঞানীদের দ্বারা লিখিত হয়েছিল। তারা প্রোগ্রামটির বাণিজ্যিক প্রকৃতি এবং বিপন্ন প্রজাতিগুলিকে হত্যা করা সহ বেশ কয়েকটি পয়েন্টে আপত্তি জানিয়েছিল। তারা লিখেছিল: |
<urn:uuid:3cc6acf4-0d24-4d06-a237-f9750e4cbd61> | Gangrene refers to the death of the tissue in any particular area of the body caused by the loss of blood supply. Though gangrene can occur in any part of the body, it normally affects toes, fingers, feet and hands. Infections, vascular disease, diabetes, injury and weakened immunity are some of the causes of gangrene.
Types of gangrene
Dry gangrene: Dry gangrene involves lack of blood supply due to cell death and necrosis. This condition is not associated with infection and develops gradually over a period of time. Patients with diabetes, atherosclerosis and other blood vessel diseases are most likely to develop dry gangrene. Those suffering from injuries, burns, frostbite and any other arterial trauma are also prone to dry gangrene.
Symptoms of dry gangrene
Wet gangrene: Bacterial infection, loss of blood supply due to swollen tissues and gas production are some of the causes of wet gangrene. Wet gangrene spreads very quickly and in no time turns into sepsis. It restricts the white blood cells from reaching affected area, allowing the bacteria to feed on the surrounding muscles. Hence wet gangrene is a medical emergency and requires immediate treatment.
There are few variations to wet gangrene and one of them is gas gangrene. The bacterial organism called Clostridium perfringens causes gas gangrene. The bacteria present in the site releases toxins and produces gas bubbles in the dead tissues affecting not only the local site, but adjoining tissues and muscles. Though gangrene normally occurs on external parts of the body like hands, toes and legs, it can also attack internal organs like gallbladder, intestines and appendix. This condition is called internal gangrene. Internal organs may develop hernia, get strangulated and as a result do not receive sufficient blood supply causing gangrene.
Fournier gangrene is the gangrene that occurs in the male genital area due to an infection or urinary tract infection. Red skin, swelling, tenderness associated with pain are some of the symptoms of Fournier gangrene.
Necrotizing fasciitis is a type of wet gangrene that is caused by bacterial infection, affecting the deep layers of skin. It progresses rapidly and starts eating up the flesh in the body.
Symptoms of wet gangrene
Causes of gangrene
The first and the primary cause of gangrene is complete loss or insufficient supply of blood to the tissue. When there is no blood supply, the required oxygen does not reach the cells allowing them to decay and die. Bacterial infections, trauma, damaged blood vessels, and blood vessel disease like atherosclerosis are some of the causes that restrict the blood supply leading to gangrene. Surgery wounds, frost bites, severe burns are typical breeding sites for bacteria causing infection and gangrene.
Doctor will conduct a thorough physical examination and look for the symptoms like discoloration, pus, shrinking of skin, odor to determine the type of gangrene. If it is a wet gangrene, further tests like blood test, blood culture and tissue cultures are carried on to find out about the white blood cell count and the kind of bacteria causing the issue. This helps the doctors to decide on the right course of antibiotics. Imaging studies like X-ray, MRI and CT scan are done to determine the spread of gangrene.
Treatment approach varies depending upon the type of gangrene. However, whatever be the type of gangrene; it should be brought to the notice of the medical practitioner at the earliest to prevent it from spreading. In case of dry gangrene, firstly, doctor will remove the dead tissues from the affected area surgically. Next, he will try to correct the destroyed blood vessels to smoothen the blood flow. Patient will be administered antibiotics to curtail the spread and will also be given some anti blood clotting drugs.
Wet gangrene is a medical emergency and once diagnosed, treatment should start as quickly as possible. Debridement procedure is normally adopted to treat wet gangrene. Debridement refers to the removal of dead and decaying tissues from the affected site. Antibiotics are administered to control the infection and pain killers are given to relieve the patient from pain. In worst cases surgeon may have to amputate, where the affected limb will be separated from the body to prevent further deterioration. Gas gangrene is a deadly disease. Though it is treated in the same way as mentioned above, it necessitates swift action when compared to all other gangrenes. The infection can spread and enter the blood stream very quickly causing organ failures.
There is also an alternate therapy called hyperbaric oxygen therapy that is gaining momentum to treat gas gangrene. This process involves exposing the patient to 100% oxygen at inflated pressure for 90 to 120 minutes, three times a day for 2 days. Then the frequency will be brought down as per the patient's requirements. This therapy stimulates the cell growth, enhances the white blood cell count thereby regulating the infection and increasing the blood flow to areas affected by the arterial blocks.
Dry gangrene is easily treatable provided there is no infection associated with it. Chances of recurrence are higher in diabetes patients. The outlook for wet gangrene is poor and patients with severe infection and sepsis may also lose their life, if treatment is not initiated in time. It requires an aggressive treatment and patients with wet gangrene may end up with amputation.
Flatulence is caused by substances that are indigestible. Antiflatulent agents ensure that small gas bubbles merge into larger bubbles and ease out of the gastrointestinal tract. Antiflatulents alleviate intestinal gas. They are usually enzyme-based and break down the indigestible elements and expel them by burping or flatulence.
Spontaneous pneumothorax is a condition where the lung collapses due to accumulation of air or gas in the chest. The lung caves in due to inability to fill up with air during inhalation. This can happen to thin tall men without any prior symptoms. Spontaneous pneumothorax is more pronounced among men, especially smokers. Primary spontaneous pneumothorax occurs without any history of lung disease. It is usually attributed to the rupture of a air-filled sac within the lung. Secondary spontaneous pneumothorax is noticed among persons who are suffering from chronic obstructive pulmonary disease, tuberculosis, pneumonia, asthma, cystic fibrosis or lung cancer.
Primary spontaneous pneumothorax usually occurs in persons less than 40 years. On the other hand, secondary spontaneous pneumothorax is noticed among older patients. Sudden shock or low blood pressure or distended neck veins can bring on a condition of tension pneumothorax. This type of pneumothorax can also result from a serious accident or violent crime.
Breathlessness is the most prominent symptom of pneumothorax. There is dull or stabbing pain in the chest that is accentuated by coughing. A patient suffering from spontaneous pneumothorax experiences shortness of breath and abnormal breathing patter. The patient feels agitated and enlarged neck veins will be observed. A physician will conduct a thorough physical examination and listen to your heart and breath sounds if he suspects a spontaneous pneumothorax condition. A chest x ray can confirm the collapse of the lung. The level of oxygen in the blood is measured with a pulse oximeter or an arterial blood gas analysis.
Treatment for spontaneous pneumothorax involves removal of air from the pleural space so as to allow the lungs to expand again. It may take several days for the lungs to re expand. A Catheter is used for aspiration of air from the pleural cavity. A chest tube is placed between the ribs to allow the air to be evacuated from that space. Doxycyline may be passed through the chest tube to seal the space.
Bibliography / Reference
Collection of Pages - Last revised Date: August 19, 2018 | গ্যাংগ্রিন বলতে শরীরের কোন বিশেষ অংশে রক্তের অভাবে দেহের কোন অংশে যে পচনের সৃষ্টি হয় সেই পচনের অবস্থাকে বোঝায়, যদিও গ্যাংগ্রিন শরীরের যে কোন অংশেই হতে পারে, তবে সাধারণত পায়ের আঙুল, আঙুল এবং হাতে পচনের সম্ভাবনা বেশি থাকে। সংক্রমণ, ভাজক রোগ, ডায়াবেটিস, ক্ষত ও রোগ প্রতিরোধ ক্ষমতা কমে যাওয়ার অন্যতম কারণ গ্যাংরিনে।
সংক্রমণের ধরন
শুষ্ক গ্যাংরিনে কোষ মরে গিয়ে ও পচন ধরে রক্ত সরবরাহে ঘাটতি দেখা দেয়। এ রোগ সংক্রমণের সঙ্গে সংশ্লিষ্ট নয় এবং কিছুকালের মধ্যে ধীরে ধীরে সৃষ্টি হয়। ডায়াবেটিস, অ্যাথেরোসক্লেরোসিস ও অন্যান্য রক্তনালীর রোগে আক্রান্ত রোগীরা শুকনো গ্যাংরিনে আক্রান্ত হওয়ার সম্ভাবনা বেশি থাকে। যেসব রোগী আঘাত, পোড়া, ফ্রস্টবাইট এবং অন্য যেকোনো ধমনীঘটিত আঘাত পান তাদের মধ্যেও শুষ্ক গ্যাংগ্রিনে আক্রান্তের সম্ভাবনা থাকে।
শুষ্ক গ্যাংগ্রিন রোগের লক্ষণ
ভেজা গ্যাংগ্রিন: ব্যাক্টেরিয়া সংক্রমণ, টিশ্যু ফুলে গেলে ও গ্যাসট্রিক সৃষ্টি হওয়ায় ইত্যাদি কারণে ভেজ ক্যাপচার হয়ে থাকে। ভেজা গ্যাংগ্রিনে খুব দ্রুত ছড়িয়ে পড়ে এবং খুব শীঘ্রই সেপসিসে পরিণত হয়। এটা আক্রান্ত এলাকা থেকে শ্বেত রক্ত কণিকাকে বাধা দেয়, যাতে জীবাণু আশেপাশের পেশীগুলিকে গ্রাস করতে পারে। তাই আর্দ্র গ্যাংগ্রিনে একটি মেডিকেল জরুরী অবস্থা রয়েছে এবং এটি তাত্ক্ষণিকভাবে চিকিত্সা প্রয়োজন।
ভেজা গ্যাংগ্রিনের কয়েকটি বৈচিত্র্য রয়েছে এবং তাদের মধ্যে একটি হল গ্যাস গ্যাংগ্রিন । ক্লোসট্রিডিয়াম পার্ফর্ফারজেন নামক ব্যাকটেরিয়া গ্যাংগ্রিন তৈরি করে। সাইটে বিদ্যমান ব্যাকটেরিয়া বিষ নির্গত করে ও মৃত টিস্যুতে গ্যাস বুদবুদ সৃষ্টি করে এবং স্থানীয় এলাকা ছাড়াও পার্শ্ববর্তী টিস্যু ও পেশিতে প্রভাব ফেলে। যদিও গ্যাংগ্রিনের প্রকৃত কারণ দেহের বাহ্যিক অংশ যেমন হাত, পায়ের আঙ্গুল এবং পায়ের অংশ হয়, তবে এটি পিত্তাশয়, অন্ত্রে এবং অ্যাপেন্ডিক্স এর মতো অভ্যন্তরীণ অঙ্গগুলোকেও আক্রমণ করতে পারে। এই অবস্থাকে অভ্যন্তরীণ গ্যাংগ্রিন বলা হয়। অভ্যন্তরীণ অঙ্গগুলি হার্নিয়া হতে পারে, ছিদ্র হয়ে যেতে পারে এবং ফলস্বরূপ পর্যাপ্ত রক্ত সরবরাহ না পাওয়ায় গ্যাংগ্রিনের কারণ হতে পারে।
ফরনিসের গ্যাংগ্রিনের কারণ হল একটি সংক্রমণের ফলে বা মূত্রনালীর সংক্রমণের ফলে পুরুষ যৌনাঙ্গে এলাকায় গ্যাংগ্রীন । লাল চামড়া, ফোলা, ব্যথার সাথে সম্পর্কিত সংবেদনশীলতা ফোরনিয়ার গ্যাং্রেইন এর কিছু লক্ষণ।
নেক্রোনমিক ফ্যাসিওসাইট হ'ল এক ধরনের ভিজা গ্যাং্রেইন যা ব্যাকটিরিয়াল সংক্রমণ দ্বারা সৃষ্ট হয়, যা ত্বকের গভীর স্তরকে প্রভাবিত করে। এটি দ্রুত অগ্রসর হয় এবং দেহে মাংস খেতে শুরু করে।
ভিজা গ্যাংগ্রিনের লক্ষণ
গলগন্ডের কারণ
গলগন্ডের প্রথম এবং প্রধান কারণ হল টিস্যুতে রক্ত টিস্যুতে রক্ত থেকে অসম্পূর্ণ ক্ষতি বা অপর্যাপ্ত সরবরাহ। যখন রক্ত সরবরাহ থাকে না, তখন প্রয়োজনীয় অক্সিজেন কোষে পৌঁছায় না যার ফলে তারা পচতে এবং মারা যায়। ব্যাকটেরিয়া সংক্রমণ, আঘাত, ক্ষতিগ্রস্ত রক্তনালী এবং রক্তনালী হৃদরোগজনিত রোগ যেমন এথেরোসক্লেরোসিস হল কিছু কারণ যা রক্ত সরবরাহকে সীমাবদ্ধ করে গ্যাংগ্রিনের কারণ। সার্জারির ক্ষত, ফ্রস্ট বাইট, তীব্র পোড়া হল সংক্রমণ হওয়া ব্যাক্টেরিয়ার দ্বারা সৃষ্ট ক্ষত ও গ্যাংরিনের জন্য স্বাভাবিক প্রজনন স্থল।
ডাক্তার পুঙ্খানুপুঙ্খ শারীরিক পরীক্ষা করবেন এবং লক্ষণগুলো যেমন রঙ্গে পরিবর্তন, পুঁজ, ত্বকের শুকিয়ে যাওয়া, দুর্গন্ধ নির্ণয় করে গ্যাংরিনের ধরন নির্ধারণ করবেন। যদি এটি একটি ভেজা গ্যাংগ্রিনে হয়, রক্ত পরীক্ষা, রক্ত সংস্কৃতি এবং টিস্যু সংস্কৃতির মতো আরও পরীক্ষা চালিয়ে শ্বেত রক্ত কণিকার সংখ্যা এবং সমস্যার জন্য দায়ী কোন ধরনের ব্যাকটেরিয়া সম্পর্কে জানতে হয়। এটি ডাক্তারদের অ্যান্টিবায়োটিকের সঠিক পথ সম্পর্কে সিদ্ধান্ত নিতে সহায়তা করে। গলানোর ধরণের উপর নির্ভর করে এক্স-রে, এমআরআই এবং সিটি স্ক্যানের মতো ইমেজিং গবেষণা গলানোর বিস্তৃতি নির্ধারণের জন্য করা হয়।
চিকিৎসা পদ্ধতি গলানোর ধরণের উপর নির্ভর করে পরিবর্তিত হয়। তবে, যে ধরণের গ্যাংগ্রিনই হোক না কেন; এটা যাতে দ্রুত চিকিৎসা কারকের নজরে আনা যায় যাতে এটি ছড়াতে না পারে। শুষ্ক গ্যাংগ্রিন হলে, ডাক্তার প্রথমে ক্ষতস্থান মৃত টিস্যু সরিয়ে ফেলে শল্যচিকিৎসার মাধ্যমে। পরবর্তীতে, তিনি ক্ষতিগ্রস্থ রক্তনালীগুলি সংশোধন করে রক্ত প্রবাহ মসৃণ করার জন্য চেষ্টা করবেন। রোগীকে অ্যান্টিবায়োটিক দেওয়া হবে যাতে সংক্রমণ ছড়িয়ে না পড়ে এবং কিছু অ্যান্টি ব্লাড ক্লোটিং ওষুধও দেওয়া হবে।
ভেজা গ্যাংগ্রিনে চিকিৎসা জরুরি এবং একবার সনাক্ত হয়ে গেলে, যত দ্রুত সম্ভব চিকিত্সা শুরু করা উচিত। ভেজা গ্যাংগ্রিনের চিকিৎসা সাধারণত শুকনো গ্যাংগ্রিন অপসারণ করার জন্য করা হয়। শুকনো গ্যাংগ্রীন বলতে আক্রান্ত স্থান থেকে মৃত এবং পচনশীল কোষ অপসারণ করাকে বোঝায়। সংক্রমণ নিয়ন্ত্রণের জন্য অ্যান্টিবায়োটিক দেওয়া হয় এবং রোগীর ব্যথা থেকে মুক্তি পাওয়ার জন্য ব্যথা প্রতিরোধক দেওয়া হয়। সবচেয়ে খারাপ ক্ষেত্রে শল্যচিকিৎসককে হয়তো কেটে ফেলতে হতে পারে, যেখানে আক্রান্ত অঙ্গটি দেহ থেকে আলাদা করা হবে যাতে করে এটি আরও ধ্বংস না হয়। গ্যাস গ্যাংগ্রিনে মৃত্যু একটি মারাত্মক রোগ। এটি উপরে উল্লিখিত পদ্ধতিতে চিকিৎসা করা হলেও, অন্যান্য সমস্ত গ্যাংগ্রিন এর সাথে তুলনা করলে এর দ্রুত ব্যবস্থা গ্রহণ করা দরকার। সংক্রমণটি খুব দ্রুত রক্ত প্রবাহে ছড়িয়ে পড়তে এবং রক্ত প্রবাহে প্রবেশ করতে পারে যার ফলে অঙ্গপ্রত্যঙ্গগুলি ব্যর্থ হয়।
হাইপারবারিক অক্সিজেন থেরাপি নামে একটি বিকল্প থেরাপিউটিক পদ্ধতি রয়েছে যা গ্যাস গ্যাংরেইনের চিকিৎসার জন্য গতি অর্জন করছে। এ প্রক্রিয়ায় রোগীকে শ্বাসকালে স্ফীত চাপে শতকরা ৯০ থেকে ১২০ মিনিট ১০০% অক্সিজেন প্রয়োগ করা হয় দিনে তিন বার ২ দিন। তারপর রোগীর প্রয়োজন অনুযায়ী তীব্রতা নামানো হয়। এই থেরাপি কোষ বৃদ্ধি কে উদ্দীপিত করে, শ্বেত রক্ত কণিকার সংখ্যা বাড়িয়ে সংক্রমণ নিয়ন্ত্রণ করে এবং ধমনী ব্লক এ আক্রান্ত এলাকায় রক্ত প্রবাহ বাড়িয়ে দেয়।
শুষ্ক গ্যাংগ্রিন সহজে সারে যদি এর সঙ্গে সংক্রমিত না হয়। ডায়াবেটিস রোগীদের ক্ষেত্রে পুনরায় হওয়ার সম্ভাবনা বেশি থাকে। ভেজা গ্যাংগ্রিনের দৃষ্টিভঙ্গি খারাপ এবং গুরুতর সংক্রমণ এবং সেপসিস রোগীদের পক্ষেও জীবন হারাতে পারে, যদি চিকিত্সার সময় চিকিত্সা শুরু না করা হয়। এটি একটি আক্রমণাত্মক চিকিত্সা প্রয়োজন এবং ভেজা গ্যাংগ্রিনের রোগীরা আঁকড়ে ধরতে পারে।
ফ্লু এমন পদার্থ দ্বারা সৃষ্ট হয় যা হজম করা কঠিন। এন্টিফ্ল্যাটাল্যান্টগুলো নিশ্চিত করে যে ছোট গ্যাস বুদবুদগুলি বড় বুদবুদে একত্রিত হয় এবং পেটের ট্র্যাক্ট থেকে মুক্তি দেয়। এন্টিফ্ল্যাটাল্যান্টগুলি অন্ত্রের গ্যাস দূর করে। এরা সাধারণত এনজাইম জাতীয় এবং গলাধঃকরণকারী দ্রব্য ও বমন দ্বারা অপসারিত করে থাকে।
স্প্তেনকোয়েঞ্জ হল ফুসফুসের এমন অবস্থা যখন বুক ভরে বাতাস বা গ্যাস গ্রহণ করতে না পারার কারণে ফুসফুসের গহবরে পড়ে যায়। শ্বাসকার্যে বায়ু গ্রহণ করতে না পারার কারণে ফুসফুসের গহবরে পড়ে যায়। এটা হতে পারে পাতলা লম্বা মানুষের ক্ষেত্রে পূর্ব কোন উপসর্গ ছাড়া. স্বতঃস্ফূর্ত নিউমথোরাক্স পুরুষদের মধ্যে বেশী স্পষ্ট, বিশেষ করে ধূমপায়ী। প্রাথমিক স্বতঃস্ফূর্ত নিউমথোরাক্স কোনো ইতিহাস ছাড়া হয়, উপসর্গ ছাড়াই একটি এয়ার-পূর্ণ স্যাক ছাড়া। এটি সাধারণত ফুসফুসের মধ্যে একটি এয়ার-পূর্ণ স্যাক ফেটে যাওয়ার কারণে হয়। গৌণ স্বতঃস্ফূর্ত নিউমোনোকথা লক্ষ্য করা যায় যাদের স্থায়ী অবরুদ্ধ পালমোনারি ডিজিজ, যক্ষ্মা, নিউমোনিয়া, অ্যাজমা, সিস্টিক ফাইব্রোসিস বা ফুসফুসের ক্যান্সার আছে তাদের মধ্যে।
প্রাথমিক স্বতঃস্ফূর্ত নিউমোনোকথা সাধারণত ৪০ বছরের কম বয়সীদের মধ্যে দেখা যায়। অন্য দিকে মাধ্যমিক স্বতঃস্ফূর্ত নিউমোনিয়া লক্ষ্য করা যায় যাদের বয়স বেশী তাদের মধ্যে। আকস্মিক শক বা নিম্ন রক্তচাপ বা ঘাড় শিরদাঁড়ায় টান লাগার কারণে টনিক নিউমোথোরাক্স হতে পারে। কোনো গুরুতর দুর্ঘটনা বা সহিংস অপরাধ থেকেও এ ধরনের নিউমোথোরাক্স হতে পারে।
শ্বাসকষ্ট নিউমোথোরাক্সের সবচেয়ে লক্ষণীয় লক্ষ্মণ। বুকে বেদন থাকে যা কাশির দ্বারা আচ্ছন্ন থাকে। সাধারন ফ্লু রোগী দম আটকে শ্বাসকষ্ট হয় এবং শ্বাস প্রশ্বাস অস্বাভাবিক হয়। রোগীর অস্থিরতা এবং ঘাড় শিরাগুলি বড় দেখা যাবে। একজন চিকিৎসক একটি পুঙ্খানুপুঙ্খ শারীরিক পরীক্ষা করবেন এবং আপনার হৃৎপিণ্ড ও শ্বাসপ্রশ্বাসের শব্দ শুনবেন যদি তিনি স্বতঃস্ফূর্ত নিউমোনোথোরাক্সের একটি সমস্যা সন্দেহ করেন। একটি বুকের এক্স-রে ফুসফুসের পতন নিশ্চিত করতে পারে। রক্তের অক্সিজেন স্তর পালস অক্সিমিটার বা ধমনী রক্তের গ্যাস বিশ্লেষণ দ্বারা পরিমাপ করা হয়।
স্বতঃস্ফূর্ত পেনোথোরাক্স চিকিত্সার মধ্যে প্লিউরাল স্থান থেকে বাতাস অপসারণ করা হয় যাতে ফুসফুস আবার প্রসারিত হতে পারে। ফুসফুস প্রসারিত হতে কয়েক দিন সময় লাগতে পারে। পেটের মধ্যে বায়ু পেতে পেটের গহ্বর থেকে অ্যানাস্থেসিয়া প্রয়োগের জন্য একটি ক্যাথার ব্যবহার করা হয়। পাঁজরের মধ্যে বায়ু সেই জায়গা থেকে বের হয়ে যাওয়ার জন্য পাঁজরের মধ্যে একটি বক্ষ নালী রাখা হয়। ডক্সিলিন বুকের নলে পাস করা যেতে পারে যাতে স্পেসটি সিল হয়।
গ্রন্থপঞ্জি / রেফারেন্স
সংগ্রহ পৃষ্ঠা - সর্বশেষ আপডেট হওয়া তারিখ: ১৯ আগস্ট, ২০১৮ |
<urn:uuid:3bdd2463-1429-4a76-97de-a3460555eae3> | Help us help you! In an emergency, seconds matter; being prepared can make a difference! Talking through scenarios with other family members can help you Be 9-1-1 Ready!
Know when to use 9-1-1. Call or text 9-1-1 in an emergency: to save a life, stop a crime, or to report a fire. If you or someone else is hurt or very sick, call 9-1-1. If you’re not sure if your situation is an emergency, err on the side of safety and call 9-1-1. The call-taker can assess the event and guide you. Call when you can, text when you can't!
Know your location. Emergency responders can’t help you if they don’t know where you are. Train yourself to pay attention to where you are. If you’re traveling, be able to identify the road, your direction, mile markers, exits, etc. If you’re visiting a friend’s house, make a mental note of their address. Make sure everyone in your home knows your street address. Keep your address posted by your phone in case of an emergency.
Know your phone. We can call 9-1-1 from a variety of phones these days, which is great in an emergency. However, not all phones and devices provide the 9-1-1 call-taker with your location information. Landline phones will provide your location to the call-taker, but cell and VoIP phones may not. Contact your service provider for more information about the capabilities of your phone.
Remain calm. It may be hard to remain calm during an emergency, but when you do so, you make it easier for the call-taker to gather your information and get the right help on the way.
Don’t hang up. If you have placed an emergency call to 9-1-1, stay on the line until the call-taker tells you it’s ok to hang up the phone. They can dispatch help even when you are still on the line. In addition, they may require more information or be able to provide you with assistance, so don’t hang up!
Don’t hang up! If you’ve called 9-1-1 by accident, it’s important to let the call-taker know. If you hang up suddenly, the call-taker may call you back or may even send someone to your home to check on your safety. | আপনার সাহায্যের জন্য প্রস্তুত হোন! জরুরি পরিস্থিতিতে সেকেন্ডই যথেষ্ট; প্রস্তুতি থাকলে পার্থক্য গড়ে দিতে পারে! পরিবারের অন্য সদস্যদের সঙ্গে পরিস্থিতি নিয়ে কথা বলা আপনাকে ৯-১-০ তৈরিতে সাহায্য করতে পারে। জরুরি অবস্থায় ৯-১-১-এ ফোন করুন: একটি জীবন বাঁচানো, অপরাধ বন্ধ করা অথবা একটি আগুন লাগার খবর দেওয়ার জন্য। আপনি বা অন্য কেউ আহত হলে বা খুব অসুস্থ হলে, আপনি ৯-১-১-এ ফোন করুন। আপনি যদি নিশ্চিত না হন যে আপনার পরিস্থিতি একটি জরুরি অবস্থা কিনা, তাহলে নিরাপত্তার স্বার্থে ৯-১-১-এ ফোন করার ভুল করুন। অনুষ্ঠান দেখে দেবে কলদাতা আর পথ চিনিয়ে দেবে। তুমি কখন আসছ, লিখে জানাও! ’অ্যাঙ্কর জানান নিজের অবস্থান, জরুরি সেবায় নিয়োজিত ব্যক্তিরা না জানলে তোমাকে সাহায্য করতে পারবে না। কোথায় কী বলছ, সে দিকে মনোযোগী হওয়ার জন্য নিজেকে শেখাও। আপনি যদি ভ্রমণ করেন, তাহলে রাস্তা চিনতে, আপনার দিক, মাইল মার্কার, প্রস্থান ইত্যাদি দেখতে সক্ষম হোন যদি আপনি কোনো বন্ধুর বাড়িতে যান তাহলে তাদের ঠিকানা মনে করে রাখুন বাড়ির সকলের আপনার রাস্তার ঠিকানা জানা আছে। জরুরি অবস্থায় আপনার ফোন নম্বর আপ টু ডেট রাখুন।
আপনার ফোনকে জানুন। আমরা বিভিন্ন ফোন থেকে আজকাল 9-1-1 কল করতে পারি, যা একটি জরুরী অবস্থায় দারুণ। যাইহোক, সমস্ত ফোন এবং ডিভাইসই 9-1-1 কল-রক্ষককে আপনার অবস্থান তথ্য সরবরাহ করে না। ল্যান্ডলাইন ফোন আপনার কল গ্রহণকারীকে আপনার অবস্থান জানাবে, তবে সেল এবং ভিওআইপি ফোন নাও পারে। আপনার ফোনের ক্ষমতা সম্পর্কে আরও তথ্যের জন্য আপনার পরিষেবা সরবরাহকারীর সাথে যোগাযোগ করুন।
শান্ত থাকুন। জরুরী অবস্থায় নিজেকে শান্ত রাখা কঠিন হতে পারে তবে আপনি যখন তা করেন, তখন কল-লেখকের পক্ষে আপনার তথ্য সংগ্রহ করা এবং পথে সঠিক সহায়তা পাওয়া সহজ হয়ে যায়।
ফোন বন্ধ করবেন না। যদি আপনি ৯-১-এ জরুরী কল করেন, তাহলে লাইনে থাকবেন যতক্ষণ না কলকারী আপনাকে জানায় যে ফোন কেটে দেওয়া ঠিক আছে। তারা আপনার লাইনে থাকা অবস্থায়ও সাহায্য পাঠাতে পারে। এ ছাড়া তাদের হয়তো আরও তথ্যের দরকার হতে পারে বা আপনাকে সহযোগিতা করতে সক্ষম হতে পারে, তাই ফোন কেটে দেবেন না!
ফোন কেটে দেবেন না! যদি আপনি ৯১১-তে আকস্মিকভাবে কল করে থাকেন তাহলে কল-গ্রহীতাকে জানান। আপনি যদি হঠাৎ ফোন কেটে দেন, তখন কল-গ্রহীতা হয়তো আপনাকে আবার কল করতে পারে অথবা আপনার নিরাপত্তা নিশ্চিত করার জন্য কাউকে আপনার বাড়িতে পাঠাতে পারে। |
<urn:uuid:11c43077-85f3-456e-9af9-7d1d885fbd38> | Light Pillars Appearing in Snowy Michigan Night Sky: Why do they Form?
If you've been outdoors the last couple of nights in West Michigan you've noticed two things:
1. It's COLD!
2. The night sky has been filled with light pillars.
What are light pillars and why do they form?
The National Weather Service in Grand Rapids says light pillars form best in very cold, calm conditions when a light snow is falling. The extreme low temperatures help flat hexagonal snowflakes to form lower in the sky than they normal do.
The light snow allows you to see a good distance without obstructing your view, but still creates a mirror-like effect for street lights and other outdoor lights. The lights reflect off of the snow creating the vertical streaks in the night sky. | তুষারাবৃত মিশিগানে রাত পোহানো গোলপাহাড় মিশিগানের হিমাক্ষণে দুটি জিনিস কেন সূচিত হয়-
গত দুই রাতের পশ্চিম মিশিগানে যদি আপনি তুষারাবৃত মিশিগানে ফিরে যান, আপনি দুটি জিনিস লক্ষ্য করেছেন-
1. এটি ঠান্ডা!
2. রাতের আকাশ হালকা স্তম্ভ দিয়ে ভরে গেছে.
লাইট পিলার কি এবং কেন এরা তৈরী হয়?
গ্র্যান্ড রিভারের ন্যাশনাল ওয়েদার সার্ভিস বলে লাইট পিলার তৈরী হয় সবচেয়ে শীতল,শান্ত পরিবেশে যখন একটি লাইট স্নো পড়ছে। চরম নিম্ন তাপমাত্রা সমতল ষড়ভুজাকার তুষারকে সুপারসনিক মহাকাশ যাত্রা থেকে রক্ষা করে যা স্বাভাবিক তুলনায় আকাশে বেশি।
হালকা তুষার একটি ভাল দূরত্ব দেখতে দেয় না, কিন্তু এখনও রাস্তার আলো এবং অন্যান্য বাইরের আলোর জন্য একটি আয়না মত প্রভাব তৈরি করে। রাত্রির আকাশে উল্লম্ব দাগ তৈরি করে আলো প্রতিফলিত হয়। |
<urn:uuid:49e1bf4b-7388-4a67-9370-50a61f8f2775> | The circles of fraction internalise the basis in calculating with fractions. With the divided circles the fractions going from 1/1 up to 10/10 are described. As the different fractions can be described comprehensively the children like working with circles of fraction. Examples of use: The child is asked for to set a certain fraction or to complete a prescribed one Control check: If it is practised to solve a complete result (1/1, 2/2) the frame serves as control. If the child practises with partial fractions the remainder serves as control. The article consists of two wooden files, 10 frameworks, 55 pieces of fraction (1/1 – 10/10) material: wood, metal Proportions: wooden files, approx. 66 x 16 x 5 cm, 10 frameworks, approx. 13 x 13 cm
Orders are at the moment only possible on our german homepage. For more details look at circles of fraction, divided circles, set of 67 pieces at our german homepage. | ভগ্নাংশের অভ্যন্তরীণকরণে ভিত্তি সার্কেল বিভক্ত করা আছে। বিভক্ত বৃত্তগুলির সাথে ভগ্নাংশগুলি থেকে 10/10 পর্যন্ত বর্ণনা করা হয়। ভিন্ন ভগ্নাংশগুলি বিশদভাবে বর্ণনা করা হলে বাচ্চারা ভগ্নাংশ বৃত্ত নিয়ে কাজ করার মতো। ব্যবহারের উদাহরণ: শিশুকে একটি নির্দিষ্ট ভগ্নাংশ স্থাপন করতে অথবা একটি নির্দিষ্ট মান সম্পন্ন করার জন্য বলা হয় কন্ট্রোল চেক: যদি এটি একটি পূর্ণ ফলাফল (১/১, ২/২) সমাধান করার জন্য অনুশীলন করা হয় তবে ফ্রেমটি নিয়ন্ত্রণ হিসেবে কাজ করে। যদি শিশু আংশিক ভগ্নাংশ নিয়ে অনুশীলন করে, অবশিষ্টাংশটি নিয়ন্ত্রণ হিসেবে কাজ করে। নিবন্ধটি কাঠের ফাইলগুলি, 10 টি কাঠামো, ৫৫ খণ্ড (১ / ১ -১০ / ১০) অংশ নিয়ে গঠিত: কাঠ, ধাতু আনুপাতিক: কাঠের ফাইল, আনুমানিক। ৬৬ x ১৬ x ৫ সেমি, ১০ কাঠামো, আনুমানিক ১৩ x ১৩ সেমি
আদেশগুলি কেবলমাত্র আমাদের জার্মান হোমপেজে সম্ভব। আরও বিস্তারিত জানার জন্য খণ্ড খণ্ড ভগ্নাংশের বৃত্ত, বিভক্ত বৃত্ত, আমাদের জার্মান হোমপেজে ৬৭টি টুকরো নির্ধারণ দেখুন। |
<urn:uuid:64a58cc8-4ecf-4e8f-b51c-d6dd421538e5> | As voted for by 151 of the world’s leading conductors
No. 1. Beethoven: Symphony No. 3, Eroica
This symphony changed everything about music. Before it, music served as hand maiden to other purposes and activities. Symphonies were stimulating diversions, pleasing and, often, moving entertainments. This symphony, however had the power to change the people who heard it, to grab them, lift them, completely engage them and finally without reference to class or religion inspire them.
No. 2. Beethoven: Symphony No. 9, Choral
What do you do when music alone won’t do what you want it to? You write this symphony, but only one deaf composer could do it.
No. 3. Mozart: Symphony No. 41, Jupiter
Yet another “last” symphony in which the composer seems to revel in creating conflicts that only he can unravel. It’s a symphony written deeper than most, a demonstration that harmony not melody is at the heart of what stirs us in music.
No. 4. Mahler: Symphony No. 9
This is another “last” symphony even though the composer didn’t know it. It is also the largest “last” symphony of them all with a percussion section that includes timpani, bass drum, triangle, cymbals, tam-tam, glockenspiel and three deep bells.
No. 5. Mahler: Symphony No. 2, Resurrection
Hearing this long symphony, the critics called it a “monster” and its composer “impious”. But audiences were transported by it; they hardly noticed its touches of Nietzsche and Freud.
No. 6. Brahms: Symphony No. 4
This symphony is a last symphony that is a true summing up musically. It is a work by a man obsessed with music’s past and its great creators… Bach, Mozart and Beethoven. Yet it maps out a future for the symphony as well.
No. 7. Berlioz: Symphonie fantastique
This is the symphony that forever linked the autobiography of the composer to the music he might write. Like his life, his symphony is a mixture of reverie and wildness.
No. 8. Brahms: Symphony No. 1
“You don’t know what it’s like for the likes of us when we hear footsteps behind us.” Those were the words of the composer of this symphony when he was asked why it took him so long to write it. And exactly whose footsteps was he hearing?
No. 9. Tchaikovsky: Symphony No. 6, Pathetique
This is a symphony that has always been associated with tragedy because the composer’s death soon followed the premier. Some have even interpreted this symphony as the world’s longest suicide note.
No. 10. Mahler: Symphony No. 3
A gigantic symphony that began with a simple question that led to a very long answer. “What do the rocks tell me?” That’s the same question that geographer, explorer Alexander Humboldt asked a few generations before the composer got around to it. Both geographer and composer came up with profound if very different answers.
No. 11. Beethoven Symphony No. 5
Perhaps the most famous, if not the greatest, symphony of all time. It is the first symphony that takes aim with its first notes at its very last notes, pushing the listener ever forward, sometimes relentlessly and sometimes gently on to the mighty C major ending.
No. 12. Brahms: Symphony No. 3
No question about it, this symphony contains all kinds of personal messages. Over its four movements it tells the tale of an unconsummated love affair that begins with a musical clue to its content: just 4 notes: F, A, A-flat, F. Those notes stand for “Frei aber Froh,” German for “Free but Happy”.
No. 13. Bruckner: Symphony No. 8
A vast work with Sierra-like gleaming snow-capped peaks and soft, forested valleys, this symphony pays homage to both Bach and Beethoven over the course of its high peak hike.
No. 14. Sibelius: Symphony No. 7
The composer of this brief symphony wrote it with a bottle of whiskey always within reach. He knew, if the world did not, that it would be his last symphony. No composer has ever left a better testament.
No. 15. Mozart: Symphony No. 40
Edgy and at least once positively atonal, this minor key symphony reveals its composer as at once the most human and the greatest dramaturge of the classical period.
No. 16. Beethoven: Symphony No. 7
This symphony, called by Wagner “the apotheosis of the dance,” constitutes a vast feedback loop between the physical sensations the music evokes in the listener’s body and the emotions that course as a consequence through the mind.
No. 17. Shostakovich: Symphony No. 5
The ambiguities of the 20th century mark this symphony as a great conundrum. Is it an ironic send up of triumphalist rhetoric or is it a sensational paean of hope? Answer: it could be both.
No. 18. Brahms: Symphony No. 2
At a time of Romantic excess this symphony, written by a composer on vacation in the Alps, manages to balance the highs and lows perfectly so that it has claims to being the best constructed symphony written in the second half of the 19th century. Still, it’s so pleasant you hardly notice the craft behind its constant flow of melody.
No. 19. Beethoven; Symphony No. 6, Pastoral
This is the first symphony to make its inspiration obvious and, less obviously, the first symphony to ask of its listeners not “what do you think of this”, but “how does this make you feel?”
No. 20. Bruckner: Symphony No. 7
Written in 1883, just after the death of Richard Wagner, this symphony, as a homage to that great composer of operas, has parts for four Wagner tubas. And oh… what a glorious sound they make.
BBC Music, September 2016 | বিশ্বের ১৫১টি সেরা কন্ডাকটর কর্তৃক ভোট প্রদানপূর্বক ১নং হন
না. ১. বিঠোফেন: সিম্ফোনি ৩ এর এরেকা
এই সিম্ফোনি মিউজিককে সবকিছু পাল্টে দেয়। এর পূর্বে অন্য কাজে ও কার্যক্রমে সঙ্গীত ছিল হাতের মোনা। সিম্ফনি ছিল উদ্দীপনামূলক বিনোদন, মনোরঞ্জন। এই সিম্ফনি কিন্তু পরিবর্তন করতে সক্ষম হয়েছিল যারা এটি শুনেছিল, তাদের নিয়ন্ত্রণ করতে, তাদের উপরে তুলে দিতে, সম্পূর্ণ তাদের জড়িত করতে এবং সবশেষে শ্রেণী বা ধর্মের প্রতি নির্দেশ না দিয়ে তাদের অনুপ্রাণিত করতে।
না। ২. বেটোফেন: সিম্ফনি নং। ৯, চোরিও
সংগীত ছাড়া তুমি যখন গানই করতে চাও না, তখন তুমি কী কর? এই সিম্ফোনি লিখেছ, কিন্তু শুধু একজন বধির সুরকারই তা করতে পারবে।
না. ৩. মোৎসার্ট: সিম্ফোনি নং ২। ৪১, জুপিটার
আরেকটি “শেষ” সিম্ফোনিকর্মকাণ্ড প্রদর্শনের পাশাপাশি সমন্বয়সাধন যে আরও গভীর হয়-এতেই যেন সুরকার মনে করেন, শুধু সুরই পারে সমন্বয়কে আবিষ্কার করতে। বেশিরভাগ সুর-সঙ্গীতে সমন্বয় যে প্রচ্ছন্ন থাকে, এ এক সিম্ফোনি। বেশির ভাগের চেয়ে আরো গভীর সিম্ফোনিকাব্যথা, এ এক প্রমাণ যে সুরহীন সুরই টানাহেঁচড়া জাগায় গানে।
না. ৪. মাহলার: সিম্ফনি নং। ৯
৯
এটা আরেকটা “শেষ” সিম্ফনি যদিও এর সুরকার জানতেন না। এটাও তাদের সবার সবচেয়ে বড় “শেষ” সিম্ফনি যার একটা পারকাসান অংশ যার মধ্যে আছে টিম্পানি, ব্যাস ড্রাম, ত্রিভুজ, করতাল, টেম টেম, ক্লকওয়ার্ক এবং তিনটি ঘণ্ডীবিদ্ধ ঘন্টা।
না. ৫.মালকঃ সিম্ফনি নং- ৭ 2, Resurrection
এই দীর্ঘ সিম্ফনি শুনে সমালোচকরা এটাকে একটি "দানব" এবং এর সুরকার "অধার্মীক" বলে ডাকলো। কিন্তু শ্রোতারা এটি দ্বারা অনুপ্রাণিত হলেন; তারা এর স্পর্শগুলি খুব কমই নিৎশে এবং ফ্রয়েডকে সনাক্ত করলেন।
না। ৬. ব্রসঃ সিম্ফনি নং ৪
এই সিম্ফনি একটি শেষ সিম্ফনি যা একটি সত্যিকারের সারাংশ সংগীত। গান নিয়ে আচ্ছন্ন একজন মানুষের কাজ এটা... বাচ, মোৎসার্ট আর বিটোফেন। কিন্তু এটা সিম্ফোনির ভবিষ্যৎরও একটা ছক কষে।
নো. ৭। বেরলিওজ: সিম্ফোনি অনফ্রসি
এটি সেই সিম্ফোনি যা সুরকারকে তাঁর লেখার সঙ্গে যে আত্মজীবনীকে সংযুক্ত করেছে চিরদিন। তাঁর জীবনের মতো তাঁর সিম্ফোনিটিও স্বপ্ন ও বুনো বানির মিশ্রণ।
নো. ৮. ব্রসঃ সিম্ফোনি নং। ১
“তোমরা জানো না আমাদের মতো যারা পেছনে পড়ে আছে, তাদের কেমন লাগে যখন আমরা শুনি তাদের পায়ের শব্দ” এটা ছিল এই সিম্ফনির সুরকার যখন তাকে জিজ্ঞাসা করা হল যে কেন তিনি এত সময় নিলেন এটা লিখতে? আর ঠিক কার পায়ের শব্দ তিনি শুনছিলেন?
না। ৯. চেইফস্কি: সিম্ফনি নং ৬, পাথটিক
এটি একটি সিম্ফনি যা ট্র্যাজেডির সাথেই সবসময় যুক্ত ছিল কারণ সুরকারের মৃত্যুর পরপরই প্রথম মুভমেন্টটি হয়েছিল। কেউ কেউ এই সিম্ফনিকে বিশ্বের দীর্ঘতম সুইসাইড নোটও বলে ব্যাখ্যা দিয়েছেন।
নো. ১০। মাহলার: সিম্ফনি নং। ৩
একটি বিশাল সিম্ফনি যা শুরু হয়েছে একটি সাধারণ প্রশ্ন থেকে যা একটি খুব দীর্ঘ উত্তরের দিকে পরিচালিত হয়েছে। "পাথরগুলি আমাকে কী বলে?" ঐ একই প্রশ্ন যা ভূগোলবিদ, আবিষ্কারক আলেকজান্ডার হামবোল্ট সুরকার হওয়ার আগে কয়েক প্রজন্ম আগে জিজ্ঞাসা করেছিলেন। ভূগোলবিদ এবং সুরকার দুজনেই দিয়েছেন গভীর থেকে গভীরতর উত্তর।
না ১১.বিটোভেন সিম্ফোনি নং ৫
সম্ভবত সর্বকালের সবচেয়ে বিখ্যাত, না হলে সর্বকালের সর্বশ্রেষ্ঠ সিম্ফোনি। এটি প্রথম সিম্ফোনি যা তার শেষ সুরের প্রতি নিশানা করে তার প্রথম সুরকে, শ্রোতাকে সব সময় এগিয়ে নিয়ে যায়, কখনও সব সময় ধীরগতিতে সি মেজর শেষ সুরের দিকে।
না। ১২। ব্রহ্মস: সিম্ফনি নং। ৩
না, এ ব্যাপারে কোনো সন্দেহ নেই, এই সিম্ফোনিতে ব্যক্তিগত সব ধরনের বার্তা রয়েছে। এর চারটি আন্দোলনের মধ্যেই একটি পরিপূর্ণ প্রেমের গল্প বলা হয়েছে যে গল্পটির বিষয়বস্তু: শুধু ৪ টি নোট: এফ, এ, এ-ব্লুট, এফ। সেই নোটগুলি “ফ্রেই আব ফ্রোহ”, জার্মান "ফ্রি বাট হ্যাপি" এর জন্য দাঁড়ায়।
না। ১৩। ব্রুকনার: সিম্ফনি নং ৮
সিয়েরা সদৃশ ঝকঝকে তুষারাবৃত চূড়া এবং নরম, বনাঞ্চল ঘেরা এই সিম্ফনি, উচ্চ চূড়া আরোহনের সময় বাখ এবং বিটোফকে সম্মান জানায়।
না। ১৪। সিবেলাস: সিম্ফনি নং ৭
স্বল্প পরিসরের এই সিম্ফনির সুরকার হুইস্কি ভর্তি বোতলটা সব সময় হাতের কাছে রাখতেন। তিনি জানতেন, যদি জগৎ না করত তাহলে তিনি শেষ সিম্ফনিই গাইতেন। কোন সুরকারের ক্ষেত্রেই এর চেয়ে ভালো কিছু লেখা হয়নি।
নং ১৫। মোজার্ট: সিম্ফনি নং ৪০
এগি ও অন্তত একবার ইতিবাচক আটালো এ ছোট কী সিম্ফোনি এর সুরকারকে উন্মোচিত করে একই সাথে সবচেয়ে বেশি মানবিক এবং ধ্রুপদী সময়ের সর্বশ্রেষ্ঠ নাট্যকার।
না ১৬. বেতত্ত্বো: সিম্ফোনি নং। ৭
ওয়াগ্নার নামে পরিচিত এই সিম্ফোনিক একটা বিশাল ফিডব্যাক চক্র যা সঙ্গীত গ্রাহকের শরীরে কি কি অনুভব তৈরী করে এবং মনের ভিতর থেকে কি কি আবেগ প্রবাহিত হয় তার সমন্বয় সাধন করে।
No. ১৭. শস্টাকোভিচ: সিম্ফোনিক নং। ৫
৫
২০ শতকের অস্পষ্টতা এই সিম্ফোনিকে একটি বড় ধাঁধা হিসাবে চিহ্নিত করে। এটা কি রিভার লাউঞ্চ অফ বিজয়েরিস্টালফর্মের শব্দ, নাকি একটি দর্শনীয় অভিবাদন? উত্তর: উভয়ই। না। ১৮। ব্রস্ম: সিম্ফনি নং। ২
একারণে আল্পসে ছুটি কাটানোর সময় সুরকারের লেখা এই সিম্ফনি, উচ্চ এবং নিম্নমান বজায় রাখতে সমর্থ হয়, যাতে এটি ১৯ শতকের দ্বিতীয়ার্ধে লিখিত, সেরা নির্মিত সিম্ফনি হিসেবে দাবি করতে পারে। তবু এমন মজা যে, সুর-লাগিয়ে এর এত ছুটে চলার পেছনে কৃতিত্বটা খেয়ালই করেন না।
না। বিঠোোভেন; সিম্ফনি নং ৬, পেসোনাল
এটি প্রথম সুর যা প্রেরণার কথা স্পষ্ট করে এবং কম স্পষ্ট করে প্রথম সুর যা এর শ্রোতাদের “তুমি এইমসঠিক বলে ভাবো” নয় বরং “এটা তোমার কেমন লাগে” জিজ্ঞাসা করে।
না. ২০. ব্রুকনার : সিম্ফনি নং। ৭
১৮৮৩ সালে লিখিত এই সিম্ফনিটিতে অপারানের মহান এই সুরকারের মৃত্যুর পর তার প্রতি শ্রদ্ধার্থে রচিত মহত্তম এই সিম্ফনাটিতে চারটিই ওয়াগনের ত্রয়ী অপেরাগুলোর সুর। আর ওহ... কী দারুণসুর।
বিবিসি মিউজিক, সেপ্টেম্বর ২০১৬ |
<urn:uuid:d2b05bed-d7b4-4b27-9962-99b1b673151c> | Getting to Know InDesign (331)
A gentle introduction to page layout. This class is a great overview for managers, editors, and designers.
Learn to get around the InDesign screen and documents, use the major tools, add text and graphics, and then publish the results.
Learn efficient page navigation and how to select one or more page objects. Create page objects such as lines, shapes, and frames. Change the size, color, length, and style of a line. Import a graphic into an InDesign file. Learn what file formats to use and not to use for imported graphics. Resize a graphic and its frame together or separately. Click a button to make a graphic fit a frame instantly.
Create, move, and resize text frames. Change the look, size, and spacing of text. Import text from a word processing program with or without styles. Making text selections efficiently. Flow text between frames. Using Spell Check.
Take this class first!
Tweet about this class
this on Facebook | | ইন-ডাইং (331) এ প্রবেশ করা
পৃষ্ঠা বিন্যাসের একটি নম্র ভূমিকা। এই শ্রেণীটি ম্যানেজার, সম্পাদক এবং ডিজাইনারদের জন্য একটি মহান ওভারভিউ।
ইনসিড্যান্ট পর্দার পর্দা এবং ডকুমেন্টগুলি পেতে, বড় সরঞ্জামগুলি ব্যবহার করতে, পাঠ্য এবং গ্রাফিক্স যোগ করতে শিখুন এবং তারপরে ফলাফল প্রকাশ করুন।
কার্যকর পৃষ্ঠা নেভিগেট এবং কীভাবে এক বা একাধিক পৃষ্ঠা বস্তু নির্বাচন করতে হয় তা শিখুন। পেজ অবজেক্ট তৈরি করুন যেমন রেখা, আকার এবং ফ্রেম। রেখাটির আকার, রঙ, দৈর্ঘ্য এবং শৈলী পরিবর্তন করুন। একটি ইনডাইরেক্ট ফাইল থেকে ইনএমকাল, ফ্রেম তৈরি করুন। আমদানি করা গ্রাফিক্সে কী ব্যবহার করা উচিত এবং কী ব্যবহার করা উচিত নয় তা শিখুন। একটি গ্রাফিক এবং এর ফ্রেমকে একসাথে বা আলাদাভাবে আকার পরিবর্তন করুন। একটি গ্রাফিক ফিট করে তাত্ক্ষণিকভাবে একটি ফ্রেম তৈরি করতে একটি বোতামে ক্লিক করুন। টেক্সটের ফ্রেম তৈরি, সরানো এবং আকার পরিবর্তন করুন। শৈলী সহ বা ছাড়াই একটি শব্দ প্রক্রিয়াকরণের সাথে বা শব্দ থেকে টেক্সট ইমপ্রিন্ট করুন। টেক্সটের পছন্দগুলি তৈরি করুন। ফ্রেমগুলির মধ্যে টেক্সটের প্রবাহ। স্পেল চেক ব্যবহার.
এই ক্লাসটা প্রথমে নাও
ফেসবুকে দাও _ |
<urn:uuid:ace174d3-1b38-4b37-abc3-f22df7944178> | 01/03/2017 12:12:00 deselection deselection
What is deselection?
deselection meaning in Information Science terminology / glossary / dictionary is:In serials, the process of identifying subscriptions for cancellation, usually in response to subscription price increases and budgetary constraints. In book and nonprint collections, the process of identifying titles for weeding, usually on the basis of currency, usage, and condition. The opposite of selection.
reference: ABC-CLIO Categorised in: What is | ০১/০৩/২০১৭ ১২:১২:০০িজাতিতত্ত্ব/ নাশিবাদ
বর্ণবাদ বলতে কি বোঝায়?
বর্ণবাদ অর্থ ইনফরমেশন সাইন্স শব্দকোষ / অভিধান/ লিটলম্যাগাজিন বাধ্যতা/ লিটমাস্ফরম / মূল্য বৃদ্ধি / বাজেট সীমিত হওয়ার প্রেক্ষিতে গ্রাহকসংখ্যা হ্রাসের জন্য চিঠি/পত্রিকা বাতিলের জন্য চিঠি/পত্রিকা বাতিলের জন্য চিঠি/গ্রাহকসংখ্যা হ্রাসের জন্য চিঠি/প্রতিষ্ঠান/ ব্যবসায়িক প্রতিষ্ঠান/ প্রতিষ্ঠান/ ব্যবসায়িক প্রতিষ্ঠান/ প্রতিষ্ঠান/ প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান/ প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / প্রতিষ্ঠান / পুস্তক এবং অমুদ্রণ সংগ্রহে, কীটপতঙ্গের শিরোনামগুলি সনাক্ত করার প্রক্রিয়াটি, সাধারণত মুদ্রার ভিত্তিতে, ব্যবহার এবং শর্তের ভিত্তিতে। বাছাইয়ের বিপরীত.
রেফারেন্স: এবিসিএলআইও শ্রেণীবদ্ধ: কী কী |
<urn:uuid:362bc298-6280-4bd7-9d11-64f910090637> | The use of curvilinear elements can be very effective for some geometries. In the classical finite element approach, rounded lines have to be approximated by a sequence of small straight segments. In the figure left we can see example of such a mesh. Approximation of the circular parts would result in loss of accuracy and also in creation of large amount of elements in the initial mesh. The use of curvilinear elements prevents this and hence leads to faster and more accurate calculations. | কিছু কিছু জ্যামিতির জন্য বক্ররেখা বিশিষ্ট উপাদান খুব কার্যকর হতে পারে। চিরায়ত সসীম উপাদান পদ্ধতিতে গোলাকৃতি রেখা দ্বারা ছোট ছোট সরলরেখাখণ্ডের অনুক্রম তৈরি করতে হয়। নিচের চিত্রে এরকম একটি সংযুক্ত পদ্ধতির নমুনা দেখতে পাচ্ছি। বৃত্তাকার অংশগুলির আনুমানিকতা নির্ভুলতা এবং প্রাথমিক মেশের বৃহত পরিমাণে উপাদান সৃষ্টি করার প্রক্রিয়াকে রোধ করে। বক্ররেখার উপাদানগুলি এই কাজটি প্রতিরোধ করে এবং তাই দ্রুত এবং সঠিক গণনা তৈরির দিকে পরিচালিত করে। |
<urn:uuid:3ee67154-85a4-4756-ba0b-f605f7ae1119> | DEMOGRAPHIC DEVELOPMENTS IN THE PARISH OF LOCHENICE, 1784-1900
This study describes the history of the parish of Lochenice from the perspective of historical demography. The parish was located in a valley on the Elbe River, and their inhabitants mainly worked in agriculture. The data are based on records from registers of births, weddings and deaths and the method of anonymous excerption was used. It is possible to observe an increase in the age of first-time spouses in the first half of the 19th century (the maximum age of men was about 29 and women about 27), followed by slight successive decreases again. The beginning of the 19th century represents the end of the mortality crisis; the last one struck the parish in 1806. But it was not the end of epidemics, and cholera, typhoid, the pox, dysentery, and rubella, etc., were common until the end of 19th century. Another cause of numerous deaths was tuberculosis. The end of the 19th century is regarded as the beginning of the demographic revolution - the rise of birth control and falling mortality rates. But in Lochenice parish there were no such trends.
CEJSH db identifier | ডেমোগ্রাফিজিম ফ্রম দ্যা প্যারেনচাইস প্যারিশ, ১৭৮৪-১৯০০
এই স্টাডিটি লোকার্নিসের প্যারিশের ইতিহাস, ঐতিহাসিক ডেমোগ্রাফিজিমের দৃষ্টিভঙ্গি থেকে বর্ণিত করছে। প্যারিশটি এলবি নদীর উপত্যকায় অবস্থিত ছিল এবং তাদের অধিবাসীরা মূলত কৃষিকাজে কাজ করত। তথ্য উপাত্তগুলো জন্ম, বিবাহ এবং মৃত্যুর রেজিস্টারের রেকর্ড এবং বেনামী প্রশ্নোত্তর পদ্ধতির উপর ভিত্তি করে তৈরি করা হয়েছে। এটা সম্ভব ১৯ শতকের প্রথমার্ধে (পুরুষের সর্বোচ্চ বয়স প্রায় ২৯ এবং নারীর সর্বোচ্চ বয়স প্রায় ২৭) প্রথমবার বিবাহ করে তাদের বয়স বেড়ে যাওয়ার উপর নজর রাখা, তারপর আবার স্বল্প স্থায়ী হ্রাস হয়। ১৯ শতকের শুরু প্রসূতি সঙ্কট শেষ; শেষটি ১৮০৬ সালে পবিত্রসে প্রচলিত হয়েছিল. কিন্তু এটা মহামারী শেষ ছিল না, এবং কলেরা, টাইফয়েড, বসন্ত, আমাশয়, আমাশয় এবং রুবেলা ইত্যাদি ১৯ শতকের শেষ পর্যন্ত সাধারণ ছিল। বহু মৃত্যুর আরেকটি কারণ যক্ষ্মা ছিল। ১৯ শতকের শেষ অধিবাসীগোত্রের-বর্ন নিয়ন্ত্রণ ও অবসম্ভাবী-হতাহত-সংখ্যা হ্রাসের সূচনার-পূর্তি হিসেবে দেখা হয়। কিন্তু লোচনাইস প্যারিশে এই জাতীয় প্রবনতা ছিল না।
সিইজেডএসএইচ ডিবিআই শনাক্তকারী |
<urn:uuid:6ee35d72-1a4a-4880-9676-8c0765385efc> | |I cut a leaf and the stem of this plant. I put into water until it grow roots and then planted it in soil. When will it start to grow? It is just a leaf and there are no sprouts.|
|African violet cuttings take about a month or so to grow. While new plants can be done by starting them in water, it is more often done using soil instead. Here are instructions from the African Violet Society of America on how to do that.
While the water method can be used, the following method may provide better results. Rooting African violet leaf cuttings 1.) Choose a leaf that is fresh and fairly young but full size. Healthy vigorous leaves will root quickly rather than rotting. 2.) Cut the stem at an angle, leaving a stem below the leaves that is 1 - 2 inches long. 3.) Fill a small pot (that has drainage holes) with a very light potting mix. A mix of half vermiculite and half potting mix will work well. 4.) Set the leaf into the prepared pot at an angle. Do not set it into the soil very deeply. Water and allow the excess moisture to drain away. 5.) Place the potted leaf into a clear plastic bag (zip-loc bags work well) and seal it tightly closed. You may wish to blow into the bag as it is sealed to puff it up with air. 6.) Set the leaf in a bright location out of direct sunlight. It normally takes about one month for the leaf to root and another month for the plantlets to appear. The clump of plants that develop will need to be divided when the leaves are about the size of a dime. Dividing a leaf clump 1.) Remove the leaf clump from the pot, and lay on a work area. 2.) Gently work the soil away from the roots until the small plants can be separated. Usually they will fall away from one another as the soil is removed. Look for each plant to have a small rosette of leaves, often attached to a main stem, with some roots at the bottom. Leaves often produce 5 or more plantlets. 3.) Prepare a small pot (2" diameter, such as a Solo plastic bathroom cup with a hole poked in the bottom) for each small plant. Fill the pot with very light potting mix that has been premoistened. If you mix your own (recommended), use one part peat moss, one part vermiculite, and one part perlite. Do not pack the soil down! 4.) Make a small indentation in the surface of the potting mix using a pencil or a finger. Set the plant into the indentation and gently move the potting mix to stabilize the plant. 5.) Water and allow the excess to drain away. Set the young plants inside a clear plastic bag or plastic container and seal tightly closed once again. Set in a bright location away from direct sunlight. 6.) In about a month, the plants will be well rooted and beginning to show mature growth. Open the container gradually over a period of two days to allow the plant to adapt to lower humidity. After this transitional period, your violet may be set in any bright location and watered on a regular schedule. | I cut a leaf and the stem of this plant.I put into water until it grow roots and then planted it in soil.I will till start to grow? এটা একটা পাতা আর সেখানে কোন অঙ্কুর হয় না|আফ্রিকান বেগুনী চারারোপন হতে প্রায় একমাস লাগে বাড়তে| নতুন চারা পানিতে শুরু করে ক্রমশ করার চেয়ে, এটি করা হয় মাটি ব্যবহার করে বেশি| এখানে আফ্রিকার ভায়োলেট সোসাইটির আমেরিকান শাখার নির্দেশাবলী রয়েছে এটি কীভাবে করবেন।
যদিও জল পদ্ধতি ব্যবহার করা যেতে পারে, নিম্নলিখিত পদ্ধতিটি আরও ভাল ফলাফল দিতে পারে। আফ্রিকান ভায়োলেট পাতা অঙ্কুর 2।) একটি পাতা বাছাই করুন যা তাজা এবং বেশ পুরানো, তবে সম্পূর্ণ আকারে। স্বাস্থ্যকর সক্রিয় পাতা দ্রুত পচনের পরিবর্তে শিকড় গেড়ে উঠবে। 2।) কান্ডটি কোণে কাটুন, পাতার নীচে একটি কাণ্ড রেখে যা 1 - 2 ইঞ্চি লম্বা। 3।) একটি ছোট পাত্র (যেটি নর্দমা দিয়ে ভরাট) খুব হালকা পোটিং মিক্স দিয়ে ভরাট করুন। অর্ধেক ক্ষার এবং আধা পাতনের মিশ্রণ ভালভাবে কাজ করবে। 4.) পাত্রটি তৈরি করার সময় পাতা সমতল রাখুন। মাটি খুব গভীরে সেট করবেন না। জল দিন এবং অতিরিক্ত আর্দ্রতা অপসারণ হতে দিন। 5.)প্লাস্টিকের টবে রাখা টবটি একটা পরিষ্কার প্লাস্টিকের ব্যাগে (জিপল-লাগানো ব্যাগ) ঢুকিয়ে সেটা ভাল করে বন্ধ করে দিন। এয়ার স্প্রে করার জন্য বন্ধ করার সময়ে টবটাকে ভাল করে ভরে দিন। 6.)প্লাস্টিকের টবটি সূর্যের আলো সরাসরি জায়গায় রাখুন। পাতার শিকড় হতে সাধারণত এক মাস এবং পাতার ডগা হতে আরও এক মাস সময় লাগে। যে সমস্ত গাছের শিকড় তৈরি হয় তা তখন ভাগ করতে হয় যখন পাতাগুলো ডাকের আকারের হয়। একটি পাতা কুঁড়ি ভাগ করে নিন 1.) পাত্র থেকে একটি পাতা কুঁড়ি সরিয়ে একটি ওয়ার্ক ক্ষেত্রের উপর রাখুন। ২.) শিকড় থেকে মাটি সরিয়ে ছোট গাছগুলি আলাদা হওয়া পর্যন্ত আলতো করে কাজ করুন। সাধারণত মাটি সরে যাওয়ার পরে তারা একে অপরের থেকে পড়বে। প্রতিটি উদ্ভিদের জন্য একটি ছোট গোলাপ গাছ থাকা প্রয়োজন, যা প্রায়ই মূল কান্ডের সাথে সংযুক্ত থাকে, এবং নীচের কয়েকটি মূল থাকে। অধিকাংশ সময় পাতায় ৫ বা ততোধিক প্রজাতির বৃন্ত উৎপন্ন হয়। ৩।) প্রত্যেক ছোট উদ্ভিদের জন্য একটি ছোট পাত্র (২ "ব্যাসের, যেমন নীচে গর্তযুক্ত প্লাস্টিকের বাথরুম কাপ) প্রস্তুত করুন। পাত্রটি খুব হালকা পাত্রিং মিক্স দিয়ে পূরণ করুন যা আগে থেকে সেঁকানো হয়েছে। আপনি যদি নিজের (প্রস্তাবিত) মিশ্রিত করেন, তবে পিট শেওলা, একটি মাটি, এবং একটি পেস্টেলাইট মিশিয়ে নিন। মাটি না গুটিয়ে রাখুন! ৪) পাস্টিক ছড়ানোর পৃষ্ঠের একটি ছোট খাঁজ পেন্সিল বা আঙুলের সাহায্যে তৈরি করুন। উদ্ভিদটিকে ইন্ডেন্টেশনে রেখে আস্তে আস্তে মাটি থেকে ঢিপির উপরে তুলে দিন। ৫) অতিরিক্ত পানি দিয়ে ঢিপির উপরে থাকা অতিরিক্ত পানি সরিয়ে দিন। তরুণ গাছগুলিকে পরিষ্কার প্লাস্টিক ব্যাগে বা প্লাস্টিকের পাত্রে রেখে আরো একবার বন্ধ করে দেবেন। সরাসরি সূর্যালোক থেকে দূরে একটি উজ্জ্বল জায়গায় সেট করুন। ৬) এক মাসের মধ্যে, গাছগুলি ভালভাবে শিকড়যুক্ত হবে এবং পরিপক্ক হতে শুরু করবে। একটি দীর্ঘ সময়ের জন্য একটি পাত্র ধীরে ধীরে শুষ্ক করা যাক আর্দ্রতা কম মানিয়ে নিতে গাছ মানিয়ে নিতে। এই পর্যায়কালের পর, আপনার বেগুনী রং যে কোনো উজ্জ্বল জায়গায় রাখা যেতে পারে এবং নিয়মিত সময়ে জল সেচ করা যেতে পারে। |
<urn:uuid:173f8a9c-5223-43ed-9572-7c112eb78a72> | You are what you compost
We are what we eat, so the saying goes. Extend that idea further down the food the chain, and the same could be applied to the plants and animals we eat. Plants have the additional benefit of capturing energy directly from the sun! Plants also gain nutrients from the soil. The healthiest soil is rich in the molecular process of decomposition. Repurposing molecules to build new life, in forms from microbiology to plants. Which, in turn, support the life of animals including us human beings.
There are many types of compost bins. I am very fond of the three layered box. It is easy to turn by hand. About once every 4 to 6 weeks, the compost is turned with that pitchfork, virtually flipping the contents upside down. I add vegetable scraps and dried leaves in between each layer. This box style is not easy to find in the market. The barrel compost bins are available in abundance. Turning the contents has it's disgusting moments, however I like the up-close experience into the biology involved in the process. A handful of works also become a nice treat for the fish. And the chickens enjoy cleaning up after I flip the pile.
We place virtually all of our vegetable scraps, coffee grounds, leaves from our yard, and all of our shredded documents. This decreases the amount of waste going to the city garbage collection. The material provided by the decomposition process makes a wonderful soil amendment for our garden. The nutrients from the compost provides the building blocks for the produce we consume. So, we are benefiting from the plants ability to gather these nutrients, while eliminating the need for commercial fertilizers.
This bin sits in the corner of our yard, behind the chicken coop in the experimental Aquaponics greenhouse. When I flip the compost, the chickens could come in and clean up the bugs scurrying. Nice treat for the birds.
If you want more info on getting started with composting, contact Sundown: 408- I'M-A-LEAF | তুমি যা সংশ্লেষণ করাছস পচিয়েছেস, সে কথা যায় তো বলোব না। খাদের ছড়িএবংসেই খাদের শিকেয় তুলেএবংসেই খাদের গাছপালাঅন্যান্যকিছুরাশিরেজ্জনিকীকরণে একই ফললাভহওয়া যায়কী সম্ভব, সেই ভাবনাকে আরো নিচে নিয়ে খাদের ছড়েআগামী দিনগুলোসাজিয়ে দাওখাদ্যখাদ্যেরত চাই চেনেসব উদ্ভিদ আর প্রাণীসরাসরি সূর্যরশ্মি শোষণ করে নেয়! গাছপালাও মাটি থেকে পুষ্টি অর্জন করে। সবচেয়ে সাস্থ্যময় মাটি পচনের প্রক্রিয়া সমৃদ্ধ। অণুজীববিদ্যা থেকে উদ্ভিদ পর্যন্ত রূপালি রূপো যৌগ দিয়ে নতুন জীবন তৈরি করা। যা আবার প্রাণীকুলের জীবন সমর্থন করে মানুষ।
অনেক ধরনের কম্পোস্ট বিন আছে। আমি তিন স্তর বিশিষ্ট বক্সটি খুব পছন্দ করি। এটি হাতে ঘুরিয়ে নেওয়া সহজ। প্রতি 4 থেকে 6 সপ্তাহে একবার, পাকানোর সেই গিমনা দিয়ে কম্পোস্টটি ঘুরিয়ে দেওয়া হয়, এবং কার্যত বিষয়বস্তুটিকে উল্টে দেওয়া হয়। প্রতিটি স্তরের মাঝখানে উদ্ভিজ্জ জঞ্জাল এবং শুকনো পাতাগুলি যোগ করুন। বাজারে এই বাক্স স্টাইল পাওয়া সহজ নয়। ব্যারেল কম্পোস্ট বিনগুলি প্রচুর পাওয়া যায়। বিষয়বস্তু ঘুরানোর মধ্যে এটির বিরক্তিকর মুহূর্ত রয়েছে, তবে আমি চাই জীববিজ্ঞানে প্রচলিত অভিজ্ঞতা হোক। হাতে গোনা কয়েকটি কাজও মাছের জন্য ভালো একটা ট্রিট হয়ে যায়। আর মুরগিগুলো আমার ঝুল ঝাড়ানোর পরে ঝুড়িটা পরিষ্কার করতে পছন্দ করে।
আমরা আমাদের প্রায় সকল উদ্ভিজ্জ উচ্ছিষ্ট, কফির গুঁড়া, আমাদের বাড়ির আবর্জনা এবং আমাদের সমস্ত টুকরো কাগজপত্র ফেলি। এতে শহরে আবর্জনা সংগ্রহে যেতে বর্জ্য পদার্থের পরিমাণ কমে যাবে। যা পচানোর ফলে উপাদান তৈরি হয় যা আমাদের বাগানের জন্য দারুণ মাটির পরিবর্তন আনে। কম্পোস্ট থেকে প্রাপ্ত পুষ্টি উপাদান আমাদের খাদ্য তৈরির বিল্ডিং ব্লকের উপাদান। তাই এসব পুষ্টি উপাদান সংগ্রহের ক্ষমতা থেকে আমরা যেমন উপকৃত হচ্ছি, তেমনি বাণিজ্যিক সারের প্রয়োজন থেকে রেহাই পাচ্ছে।
এই বিনটি আমাদের বাড়ির কোণে, পরীক্ষামূলক অ্যাকোয়াপনিস্ট গ্রিনহাউসের মুরগির ঘরের পেছনের কোণে। আমি কম্পোস্ট উল্টালে মুরগিগুলো এসে পোকা পরিষ্কার করে দিবে, পাখিদের জন্য ভালোই।
কেমিক্যাল দিয়ে বাগান করার ব্যাপারে আরও জানতে সানডাউনে ৪০৮–আই অ্যাম-এ-লিফ |
<urn:uuid:d05c785a-ece6-4410-a7bb-ecb91eed2d11> | The goal box, also called the penalty box, in soccer is an area 18 yards square. It is the area in which the goalkeeper, but no field player, can handle the ball. Its primary purpose, therefore, is to mark out the goalkeeper's area of influence on the pitch. In a full 11-a-side soccer game, players from both sides can freely enter the box, apart from certain specific situations. The rules for a five-a-side game differ.
Video of the Day
During open play, all field players can freely enter the goal box. Defenders can try to make this difficult for the attackers by using the offside trap, a rule that has changed in its complexities through the years. Offside is when an attacker is goal side to the last defender but without the ball. Attackers and defenders often flood the goal box when the attacking team has a set play like a corner kick or free kick.
Attacking players are not allowed inside the goal box when the goalkeeper is restarting the game with a goal kick. The goalkeeper should be the only player in the box at that time. The only time this might differ is if the goalkeeper is having problems with his kicking, due to an injury. In this case, one of the goalkeeper's teammates can take the goal kick.
The penalty kick in soccer is a pressure cooker situation for one player, the penalty taker. This attacker is the only player allowed inside the goal box, other than the goalkeeper, during a penalty. A marked-out area with the shape of a "D" is positioned at the front of the goal box. This is important as it prevents all other field players being within 10 yards of the penalty spot and also gives the taker more room.
Five a Side
During a five-a-side soccer game, the rules of the penalty box differ slightly. The shape of the box is just a simple "D," rather than the two boxes and a "D" of a full-size pitch. In five a side, attacking players are not allowed to enter the goalkeeping area. All shots must be taken from outside the area. As there is no offside in five a side, this prevents attackers from goal hanging. It also protects the goalkeeper somewhat from being physically injured. | সকারের গোল বাক্সকে পেনাল্টি বক্সও বলা হয়, যা ১৮ গজ বর্গক্ষেত্র। এটি সেই অঞ্চল যা গোলরক্ষক, কিন্তু কোনও মাঠের খেলোয়াড় বল পরিচালনা করতে পারে না। অতএব, তার প্রাথমিক উদ্দেশ্যটি মাঠে গোলরক্ষকের প্রভাবকে চিহ্নিত করা। একটি পূর্ণ 11-এ সাইড ফুটবল খেলায়, খেলোয়াড়রা নির্দিষ্ট কিছু পরিস্থিতিতে বাদে বক্সের সর্বত্র অবাধে প্রবেশ করতে পারে। পাঁচটি পার্শ্বীয় ফুটবলের নিয়মটি ভিন্ন।
দিনের ভিডিও
ওপেন প্লে চলাকালীন, সমস্ত মাঠের খেলোয়াড়রা অবাধে গোলপোস্টে প্রবেশ করতে পারে। ডিফেন্ডাররা অফসাইডের ফাঁদ ব্যবহার করে এই আক্রমণকারীদের জন্য তাদের কঠিন করে তুলতে পারে, যা বছরের পর বছর ধরে জটিলতা দিয়ে পরিবর্তিত হয়েছে। অফসাইডে, যখন আক্রমণকারী শেষ ডিফেন্ডারের কাছে কিন্তু বলটি ছাড়া, তখন একজন আক্রমণকারী গোলটি করে। আক্রমণকারী এবং রক্ষকরা কর্নার কিক বা ফ্রি কিকের মতো আক্রমণকারী দল কর্নার কিক বা ফ্রি কিক দিয়ে যখন স্কোর লাইনের একটি সেট খেলে তখন প্রায়শই গোল বাক্সে বন্য হয়ে যায়।
গোল বক্সে গোলরক্ষক যখন গোল কিক বা ফ্রি কিকে খেলা পুনরায় শুরু করেন তখন আক্রমণকারী খেলোয়াড়দের ভিতরে ঢুকতে দেওয়া হয় না। গোলরক্ষকের উচিত ছিল বক্সের একমাত্র খেলোয়াড় হওয়া এবং যদি এমন হয় যে গোলরক্ষক তার লাথি মারার সাথে সমস্যা করছে, তার চোটপ্রাপ্তির কারণে। এক্ষেত্রে গোলরক্ষকের দলের মধ্যে একজনের সতীর্থ গোল কিক নিতে পারে।
সকার-এ পেনাল্টি কিক একজন খেলোয়াড়ের জন্য প্রেসার কুকারের মত অবস্থা, পেনাল্টি টেকার। এই আক্রমণকারী পেনাল্টি চলাকালীন সময়ে গোল বাক্সের ভিতরে থাকতে পারে কেবল গোলরক্ষক ছাড়া। একটি "ডি" আকৃতির নির্ধারিত জায়গায় গোল বাক্সের সামনে স্থাপন করা হয়। এটি গুরুত্বপূর্ণ কারণ এটি পেনাল্টির স্থানের ১০ গজের মধ্যে অন্য সকল মাঠের খেলোয়াড়দের প্রবেশ প্রতিরোধ করে এবং টাহার আরও একটি জায়গা দেয়।
পাঁচ এ সাইড
পাঁচ-এ-সাইড সকার খেলার সময় পেনাল্টি বক্সের নিয়মগুলি সামান্য ভিন্ন হয়। বাক্সটির আকৃতি একটি সাধারণ "ডি" এর চেয়ে দুটি বাক্স এবং একটি "ডি" সহ একটি সম্পূর্ণ বাক্সের চেয়ে আরও সহজ। পাঁচটি পাশে, আক্রমণকারী খেলোয়াড়দের গোলের পিছনে যেতে দেওয়া হয় না। সমস্ত শটগুলি এলাকার বাইরে থেকে নিতে হবে। পাঁচ পক্ষের মাঝখানে অফসাইড না থাকায় এটি আক্রমণকারীদের গোল ঝুলিয়ে রাখতে দেয় না। এটি গোলরক্ষককে শারীরিকভাবে আহত হওয়া থেকে কিছুটা সুরক্ষা দেয়। |
<urn:uuid:c5f598eb-7de5-4eac-88a9-edb55b6837de> | Stress--and the effects that it wreaks on our bodies--is often underexaggerated and oversimplified. A survey conducted by the American Psychological Association in 2010 concluded that a whopping 44% of Americans reported experiencing higher stress levels than they did five years ago. The list of causes for this increase goes on and on, with everything from higher job expectations to lower number of days off and "rest" days to recuperate. But stress (a state of mental or emotional strain or tension resulting from adverse or very demanding circumstances) comes from more than the emotional and mental pressures that we face on a day to day basis.
Our body reacts to stress on an environmental and physical level, too. Factors such as weather, light, loud noises, crowds, injuries, and even "jet lag" are all examples of environmental or physical stressors, and all of them impact your body. Even if you don't know it. Our bodies are constantly dealing with stress and learning to adapt to handle it.
This is where our adrenal glands come in. Made up of two parts (the adrenal cortex (outer) and adrenal medulla (inner)), these glands sit on top of your kidneys and are responsible for the production of hormones such as cortisol, aldosterone and adrenaline. These hormones help your body prepare for and tackle whatever obstacles it faces, whether it be the pressure of a long to do list, or the fear of a life or death situation.
But what happens when the stress you are experiencing never stops? If your adrenal glands are overly stimulated for far too long, they can begin to weaken. This is called adrenal fatigue, and can have lasting negative effects on your body and energy cycle. Products such as Mt. Angel Vitamins' Adrenal Support can support the adrenal glands in their response to stress, but the source of the stress itself can only be alleviated through lifestyle changes and healthy habits. And since stress is present in so many different ways in our lives, it is important that we embrace ways to keep our bodies and minds relaxed and in check.
Are you feeling the stress of a hefty to do list, relationship strain, or even a distracting environment? Here are four ways to regain that sense of tranquility in the moment.
1. As you are feeling stressed, practice deep breathing.
No, we are not implying that you need to roll out your yoga mat, cross your legs and meditate on your mantra in order to practice deep breathing (though those things may definitely help). Put what you are working on down, or simply take a step back in your mind from the 'stressor' at hand. Focus on taking long, deep breaths. Count to 3-5 seconds with each inhale in, and with each exhale out. Visualize filling your lungs completely with air slowly, and feel your chest expand. This increase in oxygen to your brain stimulates your nervous system and promotes feelings of calmness and relaxation.
2. If you can, physically step back from the situation and take a walk.
If you are in a place where it is safe to walk away for a little bit, do so. Take a walk around the block. If you are at work and you feel constantly stressed, don't take your lunches and breaks at your desk. Use that time to walk away from the situation, get some fresh air, and get a little exercise too. Exercise--even as simple as walking--releases those feel-good endorphins and reduces stress hormones.
3. Make a list or just write it down.
Are you feeling overwhelmed with too much to do and not enough time to do it? Write it all down. Make a list of every task you have on your plate, get them all on paper, and then go back and number each one in terms of priority. Not only does this help you visualize what the priorities really are, but it also keeps you from having to remember it all. Or, maybe you are feeling frustrated with an individual who consistently stresses you out. Write them a letter, get it all on paper, and then throw it away. Really. One of my favorite things to do when I am feeling frustrated with someone is to write an email venting all of my emotions, but put no address in the "To" line. When I am done, I simply delete the draft. I don't have to worry about wording my frustrations nicely, but I also don't have to worry about accidentally sending the email and adding to the tension. It is a win-win!
4. Look at the big picture.
The dog is barking, the dishwasher is broken, there are bills to pay, and your boss needs 218349020239 things done by noon. All that may make it seem like your world is on fire and spiraling downward. If you don't even know where to start and you can feel your heart starting to race, look at each individual "need" and ask yourself its importance. Does it affect my safety? Does it dictate life or death? And will I look back a year from now at this issue and think it was as big of a problem as I do now? Unless you are currently hanging off the ledge of a 900ft cliff over a raging river of hungry crocodiles (in that case, you have every right to stress), these problems probably aren't worth the negative effects that stressing over them will do to your body. Take a deep breath. Pick the most important issue. And tackle that one first. Your body will thank you. | চাপ--এবং এর প্রভাব যা এটি আমাদের শরীরে করে থাকে--প্রায়শই অতিরঞ্জিত এবং সহজসরলভাবে নেওয়া হয়। আমেরিকান সাইকোলজিক্যাল অ্যাসোসিয়েশনের ২০১০ সালের এক জরিপে দেখা গেছে যে ৪৪% আমেরিকান জানিয়েছেন যে তারা পাঁচ বছর আগের তুলনায় বেশি চাপে রয়েছেন। এই বৃদ্ধির কারণগুলির তালিকা ক্রমাগত চলতে থাকে, উচ্চ চাকরির প্রত্যাশা থেকে কম ছুটি এবং "বিশ্রাম" দিন থেকে আরো বেশি ছুটি এবং পুনরুদ্ধার পর্যন্ত সবকিছু নিয়ে। কিন্তু মানসিক অথবা আবেগীয় চাপ কিংবা চাপের কারণে মানসিক বা আবেগীয় টেনশন (বিপরীতধর্মী কিংবা খুব চাপের পরিস্থিতির শিকার হয়ে মানসিক অস্থিরতা) আসে প্রতিদিনের জীবনের নানা উত্তেজনার কারণে।
আমাদের শরীর চাপের সাথে পরিবেশ এবং দৈহিক স্তরেও প্রতিক্রিয়া করে।
আরও জানতে চোখ রাখুন চোখ রাখুন আপনিও। আবহ, আলো, শব্দ, ভিড়, আঘাত, এমনকি "জেট লেজ" ইত্যাদি পরিবেশগত বা শারীরিক চাপের কারণ হতে পারে এবং এগুলি সবই আপনার শরীরকে প্রভাবিত করে। এমনকি আপনি যদি তা না-ও জানেন। আমাদের শরীর প্রতিনিয়ত স্ট্রেসের সাথে লড়াই করছে এবং তা সহ্য করার জন্য মানিয়ে নিতে শিখছে।
এখানেই আমাদের অ্যাড্রেনাল গ্রন্থি আসে। দুটি অংশ (অ্যাড্রেনাল কর্টেক্স (বাইরের) এবং অ্যাড্রেনাল মেডুলা (অভ্যন্তরীণ)) দ্বারা গঠিত এই গ্রন্থিগুলি আপনার কিডনির উপর অবস্থিত এবং হরমোন যেমন কোরটিসল, অ্যালডোস্টেরন এবং অ্যাড্রেনালিনের উৎপাদনের জন্য দায়ী। এই হরমোনগুলি আপনার শরীরকে তার মুখোমুখি হওয়া যে কোনও বাধা, তা সে দীর্ঘ কাজের তালিকার চাপই হোক না কেন, বা জীবন বা মৃত্যু পরিস্থিতির ভয়, তিনি যাতে প্রস্তুত থাকেন এবং মোকাবেলা করতে পারেন তার জন্য প্রস্তুত করতে সহায়তা করে।
তবে যখন আপনি যে চাপ অনুভব করছেন তা কখনও থামে না তখন কী ঘটে? যদি আপনার অ্যাড্রিনাল গ্রন্থিগুলো দীর্ঘ সময় ধরে অতিরিক্ত উত্তেজিত থাকে, তাহলে তারা দুর্বল হয়ে পড়তে পারে। এটাকে অ্যাড্রেনাল অবসাদ বলে, এবং এটা আপনার শরীর এবং শক্তির চক্রের উপর দীর্ঘমেয়াদী নেতিবাচক প্রভাব ফেলতে পারে। এঞ্জেল ভিটামিনের অ্যাড্রিনাল সাপোর্ট চাপের প্রতি অ্যাড্রেনাল গ্রন্থিকে প্রতিক্রিয়া করতে পারে, কিন্তু চাপের উৎস কেবল জীবনযাত্রায় পরিবর্তন ও স্বাস্থ্যকর অভ্যাসের মাধ্যমেই দূর করা যেতে পারে। এবং যেহেতু চাপ আমাদের জীবনে অনেক উপায়ে উপস্থিত থাকে, তাই আমাদের শরীর এবং মনকে শিথিল এবং নিয়ন্ত্রণে রাখার উপায়গুলি গ্রহণ করা গুরুত্বপূর্ণ। এখানে এমন চারটি উপায় আছে, যা আপনাকে মুহূর্তের মধ্যে প্রশান্তি ফিরিয়ে আনতে সাহায্য করবে।
১। আপনি যখন চাপ অনুভব করছেন, তখন গভীর নিঃশ্বাস প্রশ্বাসের অনুশীলন করুন।
না, আমরা এটা বোঝাতে চাইছি না যে আপনার যোগব্যায়াম ম্যাট রোল করতে হবে, আপনার পায়ের ওপর ভর দিয়ে মেডিটেশন করতে হবে, যাতে গভীর শ্বাস-প্রশ্বাসের অনুশীলন করা যায় (যদিও সেই জিনিসগুলো নিশ্চিতভাবেই সাহায্য করবে)। আপনার কাজে কী করছেন তা লিখে রাখুন, নাকি 'স্ট্রেসার' হাতের স্মুদিটি থেকে এক ধাপ পিছিয়ে যান। লম্বা, গভীর শ্বাস নিতে নিতে মনোনিবেশ করুন। প্রতিটি ইনহেলে ১০ থেকে ৫ সেকেন্ড গণনা করুন এবং প্রতিটি নিঃশ্বাসের সাথে আউট করুন। ধীরে ধীরে আপনার ফুসফুস পূর্ণ করে কল্পনা করুন এবং আপনার বুককে প্রসারিত করুন। আপনার মস্তিষ্কে অক্সিজেনের এই বৃদ্ধি স্নায়ুতন্ত্রকে উত্তেজিত করে এবং শান্ত ও প্রশান্তির অনুভূতি বাড়ায়।
২. যদি সম্ভব হয়, শারীরিক ভাবে পরিস্থিতি থেকে সরে গিয়ে হেঁটে যান।
যদি এমন কোনো জায়গায় থাকতে পারেন যেখানে একটু হেঁটে চলে যাওয়া বেশ নিরাপদ, তাহলে হেঁটে চলে যান। ব্লকের এদিকটিতে একটু হেঁটে আসুন। আপনি যদি কর্মক্ষেত্রে থাকেন এবং আপনার দুপুরের খাবার ও বিরতির সময় সবসময় আপনার ডেস্কে কাটান, তাহলে সেটা আপনার জন্য কঠিন হয়ে যাবে না। তাই এই সময়টা আপনি ঘুরে দাঁড়াতে, কিছু তাজা বাতাস নিতে এবং একটু ব্যায়ামও করতে পারেন। ব্যায়াম—হাঁটা—এর চেয়েও সহজ, এটা আপনাকে সেই ইমপ্লান্ট বের করে দেবে—সেই এফেক্টিভ এন্ডোরফিন বের করে দেবে এবং স্ট্রেস হরমোনস কমিয়ে দেবে।
৩. একটা তালিকা বানান অথবা শুধু লিখুন।
খুব বেশি কিছু করতে কি খুব বেশি ক্লান্ত বোধ করছেন আর সেটা করার মতো যথেষ্ট সময় নেই? সবকিছু লিখে রাখুন। আপনার প্লেটে প্রতিটি কাজের তালিকা তৈরি করুন, সেগুলি সব কাগজে লিখে রাখুন এবং তারপর ফিরে গিয়ে অগ্রাধিকার অনুযায়ী প্রত্যেককে নম্বর দিন। এটি আপনাকে শুধুমাত্র আপনার অগ্রাধিকারগুলো কী, তা দেখতে সাহায্য করে না, বরং আপনাকে এটি মনে করতেও বাধা দেয়। অথবা হয়তো আপনি এমন একজন ব্যক্তির সঙ্গে বিরক্ত বোধ করছেন, যিনি সবসময় আপনাকে চাপ দিচ্ছেন। তাদেরকে একটা চিঠি লেখো, কাগজে কলম লাগিয়ে সব লিখে ফেলো এবং তারপর তা ফেলে দাও। সত্যি। একজনের সাথে বিক্ষিপ্ত বোধ করলে আমার কী করা উচিত আমার প্রিয় একটি কাজ হলো আমার সমস্ত আবেগকে ই-মেইল করা, কিন্তু "টু" লাইনে কোন ঠিকানা না দেওয়া। যখন আমি কাজ শেষ করি, আমি শুধুমাত্র ড্রাফট ডিলিট করি.আমার ভুলভাল শব্দ নিয়ে মাথা ঘামানোর দরকার নেই, কিন্তু ভুলভাল মেইল পাঠানোর আর টেনশনে যুক্ত করে ফেলারও আমার দরকার নেই। এটা হল উইন-উইন! বড় চিত্রটা দেখুন.
কুকুর ডাকছে, ডিশওয়াশার ভেঙে গেছে, বিল পরিশোধ করার আছে, এবং আপনার বস দুপুর ২18349020239 টা পর্যন্ত 218349020239 জিনিসগুলি সম্পন্ন করছেন। এগুলি আপনার বিশ্বকে আগুনে পুড়িয়ে এবং নীচে সর্পিল হতে পারে। যদি আপনি জানতেনই কোথায় শুরু করবেন আর আপনার হৃদয় সত্যিই দৌড়াতে শুরু করতে পারে, প্রতিটি ব্যক্তির "কেন" দেখে এবং নিজেকে এর গুরুত্ব জিজ্ঞেস করুন। এটা কি আমার নিরাপত্তায় প্রভাব ফেলছে? এটি কি জীবন অথবা মৃত্যুর নির্দেশ দেয়? আর এখন থেকে এক বছর পর এই ইস্যুতে ফিরে তাকালে কি আমার মনে হবে যে এটা এখন পর্যন্ত কোন বড় সমস্যা ছিল না? যদি না আপনি বর্তমান সময়ে ক্ষুধার্ত কুমিরের নদীর উপর ৯০০ ফুট খাড়া পাহাড়ের কিনারে দাঁড়িয়ে থাকেন (এই ক্ষেত্রে, আপনার শরীরের উপর তাদের নিয়ে চিন্তা করে নেগেটিভ প্রভাব ফেলাটা কোন ব্যাপার নয়), এই সমস্যাগুলি আপনার শরীরের ওপর বাড়তি চাপ ফেলা ক্ষতির পরিমাণ হবার কথা নয়। গভীর শ্বাস নিন। সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয়টাকে বাছাই করুন। এবং সেই বিষয়টি প্রথমে সমাধান করুন। আপনার শরীর আপনাকে ধন্যবাদ দেবে। |
<urn:uuid:c5f67bbc-151a-4bec-a427-c2e10c2ed24a> | Melody the Narwhale pt. 1
part 1 of 2
It was 200 B.C. Back when there were still unicorns. On this day skittles had her first baby. She carefully hid her baby then went to the town below to spread the wonderful news.
However, a horrible storm blew in, thunder shook the cloud that the egg was on and sent the egg tumbling down to earth.
The egg plopped into the ocean unharmed. Moon, the great whale came upon the egg and ate it curiously.
wouldn't it be nice if there was sound in the ocean...
A few months later, Moon gave birth to Melody. Melody did not look like any animal in the sea. Despite Melody's odd looks her mother still loved and cared about her.
As Melody grew older her mother encouraged her to make some friends. Melody tried and tried, but all the other animals did was make fun of her and tease her for her looks.
One lonely day, Melody was out for a swim, the ocean was silent as it had always been. Melody thought to herself "wouldn't it be nice if the ocean wasn't silent?"
Explore Our Articles and Examples
Try Our Other Websites!
Photos for Class
– Search for School-Safe, Creative Commons Photos (It Even Cites for You!
– Easily Make and Share Great-Looking Rubrics
– Create Custom Nursery Art | মেলোডি দ্যা নারহেইল প্রথম অংশ
২য় পর্বের ১ সে খুব সাবধানে তার বাচ্চাকে লুকিয়ে রাখে তারপর নিচের শহরে যায় সুসংবাদ ছড়াতে.
কিন্তু, একটি ভয়ঙ্কর ঝড় এসেছিল, বজ্রধ্বনি মেঘকে কাঁপায় যে ডিমটি ছিল এবং ডিমটি মাটিতে আছড়ে পড়ে।
ডিমটি অক্ষত সমুদ্রে পড়ে গেল। মুন, দ্য গ্রেট হোয়েল ডিমটির উপর এসে সেটিকে খেয়েপরে মজার ছিল.
ভালোই হতো যদি সমুদ্রে আওয়াজ হতো...
কয়েক মাস পর মুন গানের জন্ম দেয়। গানেরকে সমুদ্রের কোন প্রানির মতো মনে হয় নি। মেলডির অদ্ভুত চেহারা সত্ত্বেও তার মা তার এখনও ভালবাসা ও যত্ন নিতেন।
মেলডি বড় হওয়ার সাথে সাথে তার মা তাকে কিছু বন্ধু তৈরি করতে উৎসাহিত করেছিলেন।
### কেস চার্ট
#### কেস চার্ট
#### রিস্কফুলমেন্ট প্ল্যান
| কেস তারিখ | শ্রমিক নাম | বয়স | কোম্পানির নাম | মোট শ্রমিক সংখ্যা |
|------------|-----------|-------|---------------|---------------------|
| ২০২৩ | রোহিত | ০০ | ১৫০০০ | ১০০০০ |
| ২০২৪ | রিতা | ০১ | ১৭০০৫ | ১৭৫০০ |
| ২০২৫ | জনি | ০২ | ১৪০০৯ | ১৪০০৯ |
| ২০২৬ | নেহা | ০৩ | ২০০৭৫ | ২০০৭৫ |
| ২০২৭ | নীলা | ০১ | ২০০৭৫ | ২০০৭৫ |
| ২০২৮ | সায়ন | ০২ | ২০৫৫ | ২০৫৫ |
| ২০২৯ | সিদ্ধার্থ | ০১ | ২০৮৫ | ২০৮৫ |
| ২০২৫ | জনি | ০৩ | ২০০৪৫ | ২০০৪৫ |
| ২০২৬ | নীলা | ০২ | ১০০৭৫ | ১০০৭৫ |
| ২০২৭ | সায়ন | ০৩ | ২০০৭৫ | ২০০৭৫ |
| ২০২৮ | জনি | ০২ | ২০০৭৫ | ২০০৭৫ |
| ২০২৯ | নীলা | ০১ | ২০০৪৫ | ২০০৪৫ |
| ২০২৫ | জনি | ০২ | ২০০৮৫ | ২০০৮৫ |
| ২০২৬ | সায়ন | ০৩ | ২০০৭৫ | ২০০৭৫ |
| ২০২৭ | জনি | ০১ | ২০০৪৫ | ২০০৪৫ |
| ২০২৮ | সায়ন | ০৩ | ২০০৮৫ | ২০০৮৫ |
#### মোট সংখ্যা
#### শ্রমিক সংখ্যা (Kingmen) | শ্রমিক সংখ্যা (Total) |
|------------------------|------------------------|
| রোহিত | ৫০০০ |
| রিতা | ১৫০০০ |
| জনি | ১৭০০৫ |
| নীলা | ১৪০০৯ |
| নেহা | ১৪০০৯ |
| নীলা | ২০০৭৫ |
| সায়ন | ২০০৭৫ |
| সিদ্ধার্থ | ২০০৮৫ |
| সায়ন | ২০০৪৫ |
| মনিকা | ২০০৪৫ |
| নীলা | ২০০৭৫ |
| নিখিল | ০১ ০০ |
| নিখিল | ০০ ০০ |
### মন্তব্য
এই কেস চার্টটি ইঙ্গিত দেয় যে মেলডির মতো অন্যান্য শ্রমিকরা তাদের মতো একই ধরনের দক্ষতা এবং দক্ষতা ধারণ করে। এটি একটি কার্যকরী কেস তৈরি করতে সাহায্য করবে।
#### মন্তব্য:
- **শ্রমিক সংখ্যা**: শ্রমিকদের সংখ্যা বৃদ্ধির ফলে তাদের দক্ষতা বৃদ্ধি পেয়েছে।
- **মোট শ্রমিক সংখ্যা**: মেলডির বয়স বৃদ্ধির ফলে শ্রমিকের সংখ্যা বৃদ্ধি পেয়েছে।
#### প্রস্তাবিত পদক্ষেপ:
মেলডির মা মেলডির দক্ষতা বৃদ্ধির জন্য উৎসাহিত করেছেন এবং তাকে কিছু বন্ধু করতে বলেছেন।
**প্রস্তুতকারক**:
তন্ময় বর্মন
(ফিনান্সিয়াল অ্যানালিস্ট)
জ্যোশফ ল' ফার্ম
#### মন্তব্য:
এই কেস চার্টটি ইঙ্গিত দেয় যে মেলডির মতো অন্যান্য শ্রমিকরা তাদের মতো একই ধরনের দক্ষতা এবং দক্ষতা ধারণ করে। এটি একটি কার্যকরী কেস তৈরি করতে সাহায্য করবে।
#### প্রস্তাবনা:
মেলডির মা মেলডির দক্ষতা বৃদ্ধির জন্য উৎসাহিত করেছেন এবং তাকে কিছু বন্ধু করতে বলেছেন।
**প্রস্তুতকারক**:
তন্ময় বর্মন
(ফিনান্সিয়াল অ্যানালিস্ট)
জ্যোশফ ল' ফার্ম সোনি চেষ্টা করল, কিন্তু অন্য সব পশু তাকে নিয়ে মজা করল আর তার চেহারার জন্য তাকে জ্বালাতন করলো।
একদিন, সোনি সাঁতারের জন্য বেরিয়েছিল, সমুদ্র সবসময় যেমন ছিল তেমন নীরব ছিল। সেলো তার মনে করেঃ "সমুদ্র যদি নীরব না হতো, কি ভালো হতো না?"?
আমাদের নিবন্ধ এবং উদাহরণ নিয়ে গবেষণা করুন
আমাদের অন্যান্য ওয়েবসাইটগুলো দেখুন!
ক্লাসের জন্য ছবি
– স্কুল-বেঁধানো, ক্রিয়েটিভ কমন্স ছবি (এটা আপনার জন্য চিহ্নও দেয়!!
– সহজে করতে ও শেয়ার চমৎকার মূল্যায়নসমূহ
– নিজস্ব নার্সারি শিল্প তৈরি করুন |
<urn:uuid:7e30afb4-d5cd-40cc-bebf-34192d491fed> | The guttata and Fuchs corneal dystrophy are two pathologies of ophthalmology particularly affecting women over 40 with a family history.
Guttate cornea is the initial disturbance of Fuchs dystrophy, corneal disease with several phases. It is a common condition that usually affects both eyes. It is characterized by a loss of cells in the innermost layer of the cornea endothelium. The cornea has five layers: epithelium, Bowman's membrane, stroma, Descemet's membrane and endothelium.
Fuchs' dystrophy is more common in women. In half the cases, no family history of the disease. It comes from 40 years of slowly progressive.
The Fuchs disfrofia evolves into four phases: guttate cornea, corneal edema, bullous keratopathy and fibrosis.
1. In the phase of the patient's cornea guttata usually not notice symptoms. However, in exploring the ophthalmologist finds some dark spots shaped drops which are located in the innermost layer of the cornea endothelial layer. These "drops" are increasing and are spreading gradually from the central part of the cornea to the periphery. In addition, they will also appear accumulations of microscopic spots of brown pigment.
2. In the second phase of Fuchs' dystrophy, corneal edema appears: it accumulates excess fluid in the cornea progressively. This causes a loss of transparency of it and the patient notices decreased vision.
3. Bullous keratopathy. When persistent epithelial edema, bullae are they form (blisters) microscopic epithelium, which subsequently break down and produce corneal ulcers and pain.
4. In the final stage, fibrosis occurs in the stroma. They are "scars", which are not transparent and blurred vision occur.
In the early stages of corneal guttata and mild corneal edema eye drops and ointments are used antiedema. In later stages, the current surgical treatment is the endothelial transplantation. Good results are obtained in most cases. It is to replace the diseased endothelium by a healthy endothelium from a deceased donor. The two types of endothelial transplantation are DSAEK (Descemet Stripping Automated Endothelial Keratoplasty) and DMEK (Descemet Membrane Endothelial Keratoplasty). | গল পিঠে এবং ফোক্স টিয়ার হল চক্ষুরোগ এর দুটি প্রজাতি বিশেষ করে ৪০ বছরের বেশি বয়সী মহিলাদের মধ্যে।
গল পিঠে হল ফোক্স টিয়ার এর প্রাথমিক প্রভাব, ফোক্স টেন্ডিসাইটিস যা বেশ কয়েকটি পর্বের সাথে। এটি একটি সাধারণ অবস্থা যা সাধারণত উভয় চোখকে প্রভাবিত করে। এটি কর্নিয়া এন্ডোথেলিয়ামের ভিতরের স্তরে একটি কোষ হারিয়ে দ্বারা চিহ্নিত হয়। কর্নিয়ার পাঁচটি স্তর রয়েছে এপিথেলিয়াম,বান্দ্রোসেন্ট্রিক, স্ট্রোমা, ডিসেমেটার্স ঝিল্লি এবং এন্ডোথেলিয়াম।
ফক্সস ডিস্টিক্টিটি মহিলাদের মধ্যে বেশি দেখা যায়। অর্ধেক ক্ষেত্রে, রোগের কোনও পারিবারিক ইতিহাস নেই। এটা 40 বছর ধীরে ধীরে প্রগতিশীল থেকে আসে।
Fuchs desfrofia চারটি পর্যায়ে অগ্রদূত কোষ: guttate cornea, corneal edema, bullous keratopathy এবং fibrosis উন্নত হয়।
১. রোগীর কর্নিয়ার গাট্টায় পর্যায়ে সাধারণত লক্ষণগুলি লক্ষ্য করে না। তবে চোখের ডাক্তার অনুসন্ধান করার সময় কিছু কালো দাগ খুঁজে পান যা কর্ণিয়ার এন্ডোথেলিয়াল লেয়ারের একদম ভিতরের স্তরে অবস্থিত। এই "রক্ত" কর্ণিয়ার কেন্দ্রীয় অংশ থেকে প্রান্ত পর্যন্ত ধীরে ধীরে ছড়িয়ে পড়ছে। এছাড়াও বাদামী রঙ্গক এর ক্ষণস্থায়ী ছোপসমূহের সংগ্রহের মতো তারাও আবির্ভূত হবে।
২. ফচসের ডিজুলতরফর এর দ্বিতীয় ফেজে কর্নিয়ার ফোলা দেখা দেয়: এটি কর্নিয়াতে অতিরিক্ত তরল জমা করে। এতে রোগীর তার স্বচ্ছত্ব হ্রাস পায় এবং রোগী দৃষ্টিশক্তি কমে যায়।
৩. বুলাস কেরাটোপ্যাথি। যখন স্থায়ী এপিথেলিয়াল ফুলে ফেপে উঠে, তখন তাকে বলে বালফি, মাইক্রোফাইলিয়াল এপিথেলিয়াম ফোলে উঠে, ফেটে যায় এবং কর্নিয়াল আলসার ও ব্যথা তৈরি হয়।
৪. চূড়ান্ত অবস্থায় স্ট্রোমাতে ফাইব্রোসিস হয়। তারা "স্কার্ফ" হয়, যা স্বচ্ছ এবং ঝাপসা দৃষ্টিভঙ্গি ঘটে না।
কর্নিয়ার গুট্টার প্রাথমিক পর্যায়ে এবং হালকা কর্নিয়াল ইডিমা চোখ ড্রপ এবং চামড়া ইমপ্লান্ট ইমপ্লান্টের অ্যাণ্ডোমিটার্স ইমপ্লান্টের অ্যাণ্ডোমিটার্স অ্যাণ্ডোথেলিয়াল ট্রান্সপ্লান্টেশন এর জন্য ব্যবহৃত হয়। পরবর্তী পর্যায়ে বর্তমান অস্ত্রোপচার চিকিত্সা এন্ডোথেলিয়ালট্রান্সপ্লান্টেশন হয়। অধিকাংশ ক্ষেত্রে ভাল ফলাফল পাওয়া যায়। এটি মৃত দাতার থেকে সুস্থ এন্ডোথেলিয়াম দ্বারা প্রতিস্থাপিত হয় একটি মৃত দাতার একটি স্বাস্থ্যকর এন্ডোথেলিয়াম জন্য। দুই ধরনের এন্ডোথেলিয়াল ট্রান্সপ্ল্যান্ট হল ডিএসাএক (ডিস্টেম স্ট্রেপিং অটোমেটেড এন্ডোথেলিয়াল কেরাটোপ্লাস্টি) এবং ডি এম ই কে (ডিস্টেম মেইনড্র্র্রেস ইনডেক্স স্ট্রেনোপ্লাস্টি)। |
<urn:uuid:6f570766-8b79-4520-92d8-32e3c5553b94> | Proposals for remaining Nature Conservation MPAs - December 2014
This map layer has been supplied directly by Marine Scotland National Marine Plan interactive. You can obtain additional information about the layer on this page
Nature Conservation Marine Protected Areas (MPAs) are designated by Scottish Ministers under the Marine (Scotland) Act 2010. Marine Scotland has received advice from SNH for further Nature Conservation MPA proposals that will be considered. These possible MPAs have been approved by Scottish Ministers for public consultation. As such, the locations are afforded policy protection as if they were designated. This layer shows the locations of proposals for remaining Nature Conservation MPAs.
This dataset was produced by Scottish Natural Heritage (SNH)and is currently hosted on the Marine Scotland National Marine Plan Interactive mapping tool. Metadata from SNH can be found VIA the following link: http://spatialdata.gov.scot/geonetwork/srv/eng/catalog.search#/metadata/fe97021f-6650-4313-88f5-ef99f99a9046. | এখনও প্রকৃতি সংরক্ষণের প্রস্তাবনা - ডিসেম্বর ২০১৪
এই মানচিত্রে স্তর সরাসরি মেরিন স্কটল্যান্ড ন্যাশনাল মেরিন প্ল্যান ইন্টারঅ্যাকটিভ দ্বারা সরবরাহ করা হয়েছে। আপনি লেয়ার সম্পর্কে আরও তথ্য পেতে পারেন এই পৃষ্ঠায়
প্রকৃতি সংরক্ষণ সামুদ্রিক সুরক্ষিত অঞ্চল (এমপিএস) স্কটিশ মন্ত্রীরা মেরিন (স্কটল্যান্ড) অ্যাক্ট ২০১০ এর অধীনে মনোনীত করেছেন। মেরিন স্কটল্যান্ড আরও আরও প্রকৃতি সংরক্ষণের এমপি এ আরও প্রস্তাবগুলির জন্য এসএনএইচ থেকে পরামর্শ পেয়েছে যেগুলি বিবেচনা করা হবে। এই সম্ভাব্য এমপি এইসব স্কটিশ মন্ত্রীর দ্বারা জনগণের পরামর্শের জন্য অনুমোদিত হয়েছে। যেমন অবস্থানগুলি এমন যেন তারা মনোনীত করা হয়েছে। এই স্তরটি অবশিষ্ট প্রকৃতির সংরক্ষণের প্রস্তাবগুলির অবস্থান দেখায়।
এই ডেটাসেটটি স্কটিশ ন্যাচারাল হিস্ট্রি (এসএনএইচ) দ্বারা উত্পাদিত এবং বর্তমানে সামুদ্রিক স্কটল্যান্ড জাতীয় সামুদ্রিক পরিকল্পনা ইন্টারেক্টিভ ম্যাপিং টুলটিতে হোস্ট করা হয়।SNH থেকে মেটাডেটা নিম্নলিখিত লিঙ্কটি পাওয়া যাবে: http://spatialdata.gov.scot সিলভারগ্রাউন্ড/srv/engCatalog?’ খুজবেন টাক/fe97021f-6650-4313-88f5-ef99f99a9046। |
<urn:uuid:8cd176bf-36f9-4638-b10b-094c4d6b2bdd> | Pilates is a method of exercise and physical movement designed to stretch, strengthen, and balance the body. Classical Pilates teaches the exercises taught by founder Joseph Pilates, in the order that he taught them and the names he referred to them. Romana, one of Joseph Pilates disciples, organized the exercises into levels or systems to make the method more accessible; Beginner, Intermediate, and Advanced. The levels build on each other. The same exercise may be taught at each level in the same order in a more challenging way, while new exercises are added. The progression of a workout starts in a horizontal position lying down, where gravity helps activate the core connection and progresses to a vertical sitting or standing. The Classical method centers on the 6 principles of Pilates: Centering, Concentration, Control, Precision, Breath, and Flow. The method incorporates more than 500 controlled precise movements created by Joseph Pilates. | পীলাতের ব্যায়াম এবং শারীরিক আন্দোলনের একটি পদ্ধতি যা শরীরের প্রসারণ, শক্তিশালীকরণ এবং ভারসাম্য রক্ষার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে। ক্লিনিকাল পিল্যাটস প্রতিষ্ঠাতা জোসেফ পিল্যাটস দ্বারা শেখানো ব্যায়ামগুলি শেখায় এবং তিনি যে নামগুলি এবং যে নামগুলি উল্লেখ করেছিলেন। রোমানা জোসেফ পিলাটেস ছাত্রদের একজন, পদ্ধতিটি আরও সহজলভ্য করার জন্য ব্যায়ামাগার গঠন করেছেন; প্রাথমিক, মধ্যম এবং উন্নত স্তর। স্তরগুলো একে অপরের ওপর নির্ভর করে। একই ব্যায়াম প্রতিটি স্তরের একই ক্রমে আরও চ্যালেঞ্জিং ভাবে শেখানো যেতে পারে, যখন নতুন ব্যায়াম যোগ করা হয়। একটি ব্যায়ামের অগ্রগতি একটি অনুভূমিক অবস্থান শুয়ে শুরু হয় যেখানে মাধ্যাকর্ষণ কোর সংযোগ সক্রিয় করতে সাহায্য করে এবং একটি উল্লম্ব বসা বা দাঁড়িয়ে যেতে অগ্রসর হয়। ক্লাসিকাল পদ্ধতিটি পিল্টেস এর ৬ নীতির উপর কেন্দ্র করে: কেন্দ্রস্থল, মনোনিবেশ, নিয়ন্ত্রণ, সুনির্দিষ্টতা, শ্বাস, এবং প্রবাহ। জোসেফ পিল্টিস দ্বারা নির্মিত ৫০০ এর বেশি নিয়ন্ত্রিত নির্ভুল অঙ্গসঞ্চালন অন্তর্ভুক্ত করে পদ্ধতি। |
<urn:uuid:73bded18-8670-4d37-a202-d6bcf3b24873> | Reading time ( words)
Quad flat no-lead (QFN) packages have become very popular in the industry and are widely used in many products. These packages have different size and pin counts, but they have a common feature: a thermal pad at the bottom of the device. The thermal pad of the leadless QFN provides efficient heat dissipation from the component to PCB. In many cases, a thermal via array under the component is used to conduct heat away from the device. However, thermal vias can create more voids or result in solder protrusion onto the secondary side.
This paper discusses our study on the impact of via size and via design on QFN voiding and solder protrusion. Does a small via prevent the solder to flow to the other side? How should the via be designed? Which via type will have less of a voiding issue? A comprehensive experiment was designed to try to answer these questions. Different QFN types, via design, via sizes, via pitches and stencil design were studied using three different board thicknesses: 1.6 mm, 2.4 mm and 3.2 mm.
Quad flat no-lead package is designed so that the thermal pad is exposed on the bottom of the component. This creates a low thermal resistance path between the die and the exterior of the package and provides excellent heat dissipation from the component to PCB. Thermal vias in the PCB thermal pad are typically used to conduct the heat away from the device and to transfer effectively the heat from the top copper layer of the PCB to the inner or bottom copper layer or to the outside environment. A cross-section view of QFN and PCB thermal vias is shown in Figure 1.
Figure 1: Cross-section of QFN and PCB structure.
There are several publications about the PCB layout guidelines for QFN packages requiring thermal vias[1-2]. Some recommend thermal vias in the solder mask defined thermal pad while others place the thermal vias directly on the thermal pad without any solder mask. The solder mask around the via can keep the solder away from the via and prevent it from flowing into the via. However, the solder mask ring tends to create more voids or unsoldered areas at the thermal pad. On the other hand, the solder can flow into the thermal vias if there is no solder mask ring and result in solder loss and solder protrusion onto the secondary side, which can interfere with the assembly process and become a quality issue. In this paper, we will discuss the impact of via design, board design and process parameters on solder protrusion at the thermal pad’s vias. QFN voiding is a known industry challenge with many publications[3–6]. The influence of via design and processes on voiding will also be presented in the paper.
Test Vehicle and Components
A QFN test vehicle was designed for this study. The test vehicle had the dimension of 177 x 177 mm. The board surface finish was immersion silver (I-Ag). Three different board thicknesses of 1.6 mm (62 mil), 2.4 mm (93 mil) and 3.2 mm (125 mil) were investigated. The image of the test vehicle is shown in Figure 2.
Figure 2: Flex QFN test vehicle Rev 2.
Six different QFN packages with different pin counts and component body size were included in the test vehicle. Both single row and dual row QFN components were studied. The QFN pitch varied from 0.4 mm, 0.5 mm to 0.65 mm. The QFN component body size ranged from 3 x 3 mm to 12 x 12 mm.
Many via variables were designed into the test vehicle, including via size, via pitch and via design. Five different via sizes were investigated. They were 0.20 mm (8 mil), 0.22 mm (9 mil), 0.25 mm (10 mil), 0.30 mm (12 mil), and 0.51 mm (20 mil). Via spacing was 0.5 mm, 1 mm and 1.27 mm. Most through hole vias with no solder mask ring were used while some vias were designed with the solder mask around the via.
Besides the component, board thickness and via design variables, the study also included two different stencil designs. Window pane aperture opening and 1:1 pad aperture opening stencils were used. For the window pane design, the solder paste was printed away from the vias except at the 0.5 mm via pitch locations. For the 1:1 pad design, the paste was printed over the vias. In addition, the boards were reflowed using air and nitrogen, and were reflowed using two different reflow ovens.
To read this entire article, which appeared in the November 2016 issue of SMT Magazine, click here. | পড়ার সময় (শব্দ)
কেন্দ্রিক (কিউএফএন) প্যাকেজগুলি শিল্পে খুব জনপ্রিয় হয়ে উঠেছে এবং অনেক পণ্যই ব্যাপকভাবে ব্যবহৃত হয়। এই প্যাকেজগুলিতে বিভিন্ন আকার এবং পিন সংখ্যা থাকে তবে তাদের একটি সাধারণ বৈশিষ্ট্য রয়েছে: ডিভাইসের নীচে একটি তাপ প্যাড রয়েছে। সীসা ছাড়াই কিউএফএন এর তাপীয় প্যাডটি অংশ থেকে পিসিবির তাপীয় ডাইংয়ের জন্য কার্যকর তাপ সরবরাহ করে। অনেক ক্ষেত্রে, পার্টিশনের অধীনে একটি তাপীয় ডাইং পদ্ধতি ডিভাইস থেকে তাপ সরিয়ে নিতে ব্যবহৃত হয়। তবে, তাপীয় বিন্দুগুলি আরও ফাঁকা তৈরি করতে পারে বা সেকেন্ডারি সাইডে সোল্ডারিং এবং ঝালর প্রোট্রুশন হতে পারে।
এই কাগজটি QFN ফাঁকা এবং ঝালর প্রোট্রুশন উপর মাধ্যমে সাইজ প্রভাব সম্পর্কে আমাদের অধ্যয়ন। একটি ছোট মাধ্যমে কি সোল্ডারকে অন্য দিকে প্রবাহিত হতে প্রতিরোধ করে? কিভাবে ব্যবহৃত হবে সেই পথটি নকশাকৃত হবে? কোন ধরনের পথটি কম শূন্যস্থানের সমস্যা করবে? এই প্রশ্নগুলোর উত্তর দেয়ার জন্য একটি পরিপূর্ণ পরীক্ষা বানানো হয়েছিল। বিভিন্ন কিউএফএন ধরণের ডিজাইন, ডিজাইনের মাধ্যমে, পিচের মাধ্যমে এবং স্টেনশিল ডিজাইনের মাধ্যমে তিনটি ভিন্ন বোর্ডের বেধ ব্যবহার করে অধ্যয়ন করা হয়েছিল: 1.6 মিমি, 2.4 মিমি এবং 3.2 মিমি।
কোয়াড ফ্ল্যাট ন-সীলফ প্যাকেজ ডিজাইন করা হয়েছে যাতে তাপ প্যাডটি কম্পোনেন্টটির নীচে উন্মুক্ত থাকে। এটি ডাই এবং প্যাকেজ এর বাইরের মধ্যে একটি নিম্ন তাপ প্রতিরোধক পথ তৈরি করে এবং অংশ থেকে পিসিবি পর্যন্ত চমৎকার তাপ নিষ্কাশন প্রদান করে। পিসিবির তাপ প্যাডে তাপীয় বিপরীতগুলি সাধারণত ডিভাইস থেকে তাপ সঞ্চালন করতে এবং পিসিবির উপরের তামার স্তর থেকে তাপ শীর্ষে তাপ স্থানান্তর বা বাইরের পরিবেশে প্রয়োগ করতে ব্যবহার করা হয়। QFN এবং PCB স্ট্রীং এর সেকশন ভিউ এর চিত্র ১ দেখানো হয়েছে।
চিত্র ১: QFN এবং পিসিবি গঠনের সেকশন ভিউ।
QFN প্যাকেজগুলির জন্য তাপীয় বিভাজনগুলির প্রয়োজন এমন পিসিবি লেন্থ নির্দেশাবলী প্রয়োজন[1-২]। কিছু ঝালর মাস্কের তাপীয় দিকে সুপারিশ করে ঝালর প্যাডে। অন্যরা ঝালর মাস্কের পরিবর্তে সরাসরি ঝালর মাসকে ঝালরে মাস্কের উপর স্থাপন করে। দা ঝালর মাস্কের কাছের মাধ্যমটি ঝালর মাস্কের পরিবর্তে ঝালর মাস্কের হাত থেকে ঝালর মাস্কের বাতাস যেন দূরে থাকে এবং ঝালর মাস্কের মধ্যে দিয়ে প্রবাহিত না হয়। যাইহোক, সোল্ডার মাস্ক রিং তাপ প্যাডে আরও ফাঁকা বা ঝালাই করা এলাকা তৈরি করতে থাকে। অন্যদিকে সোল্ডারকে তাপীয় বিপরীত মেরুতে প্রবাহিত করা যেতে পারে যদি সোল্ডার মাস্ক রিং না থাকে এবং ফলস্বরূপ সোল্ডার ক্ষতি এবং সেকেন্ডারি দিকে সোল্ডার ছিদ্র, যা অ্যাসেম্বলি প্রক্রিয়ার উপর হস্তক্ষেপ করতে পারে এবং একটি মান সমস্যা হয়ে উঠতে পারে। এই প্রবন্ধটিতে আমরা আলোচনা করবো মেইনথ্রু ডিজাইন, বোর্ড ডিজাইন এবং প্রসেস প্যারামিটার এর প্রভাব ঝাল কুমারের পথে সোল্ডার প্রোট্রুশন এর উপর। কিউএফএন ফ্লাডিং একটি জানা ইন্ডাস্ট্রি চ্যালেঞ্জ যার অনেক প্রকাশনা আছে[3–6]। বাইরের নকশা এবং প্রক্রিয়াগুলির প্রভাব শূন্যস্থানের উপরও আসবে গবেষণাপত্রে।
পরীক্ষা যান এবং উপাদান
এই অধ্যয়নের জন্য একটি কিউএফএন পরীক্ষার যান ডিজাইন করা হয়েছিল। পরীক্ষার যানটির মাত্রা ছিল ১৭৭ x ১৭৭ মিমি। বোর্ড ফিনিস ফেয়ারাইট সিলভার (আই-এজি)। 1.6 মিমি (62 মিলস), 2.4 মিমি (93 মিলস) এবং 3.2 মিমি (125 মিলস) এর তিনটি ভিন্ন বোর্ডের পুরুত্ব নিয়ে গবেষণা করা হয়েছিল। টেস্ট গাড়ির ছবিটি ২ নং চিত্রে দেখানো হয়েছে।
চিত্র ২: ফ্লেক্স কেএন টেস্ট গাড়ি রেভ ২।
টেস্ট গাড়িতে আলাদা পিন সংখ্যা এবং অংশের আকার সহ ছয়টি বিভিন্ন কেএন প্যাকেজ অন্তর্ভুক্ত ছিল। এটিতে একক সারি এবং দুটি সারি কেএন অংশ উভয়ই অধ্যয়ন করা হয়েছিল। কিউএফএন পিচ ০.৪ মিমি, ০.৫ মিমি থেকে ০.৬৫ মিমি থেকে পরিবর্তিত হয়। কিউএফএন অংশ আকৃতি আকার, পিচ এবং নকশা নকশা থেকে 3 x 3 মিমি থেকে 12 x 12 মিমি পর্যন্ত পরিবর্তিত হয়।
অনেকগুলি চলকের পরীক্ষামূলক যানে ডিজাইন করা হয়েছিল, যার মধ্যে আকার, গতি এবং নকশার মাধ্যমে অন্তর্ভুক্ত ছিল। পাঁচটি বিভিন্ন ধরণ ছিল যা তদন্ত করা হয়েছিল। তারা ০.২০ মিমি (৮ মিল), ০.২২ মিমি (৯ মিল), ০.২৫ মিমি (১০ মিল), ০.৩০ মিমি (১২ মিল) এবং ০.৫১ মিমি (২০ মি.মি.) ছিল। ভিয়া স্পেসিং ছিল ০.৫ মিমি, ১ মিমি এবং ১.২৭ মিমি। বেশিরভাগ হোল ভিসের মাধ্যমে নয় যখন কিছু ভিগুলি ভিতে সোল্ডার মাস্ক রিং দিয়ে ডিজাইন করা হয়েছিল।
কম্পোনেন্ট ছাড়াও, বোর্ডের বেধ এবং ভিতে ডিজাইন ভেরিয়েবল সহ, অধ্যয়নে দুটি ভিন্ন স্টেনসিল ডিজাইন অন্তর্ভুক্ত ছিল। উইণ্ডো অ্যাপারচার খোলা এবং ১:১ প্যাড অ্যাপারচার ওপেনস্টিলের তৈরি কিছু চিত্র। উইণ্ডো ডোরের জন্য ভোক্স পয়েন্ট বাদে ভিশনের সব অংশ ঢেকে ফেলা হত ০.৫ মিমি.মি. দূরত্বে। ১:১ প্যাডের জন্য ভোক্স পয়েন্ট ঢেকে ফেলা হত ভিশনের সব অংশ। এ ছাড়া বোর্ডগুলোকে বাতাস এবং নাইট্রোজেন দিয়ে রিফ্লো করা হতো এবং দুটি ভিন্ন রিফ্লো ওভেন দিয়ে বোর্ড রিফ্লো করা হতো।
২০১৬ সালের নভেম্বরে প্রকাশিত এসএমটি ম্যাগাজিনের নভেম্বর ২০১৬ সংখ্যায় প্রকাশিত এই পুরো আর্টিকেলটি পড়তে এখানে ক্লিক করুন। |
<urn:uuid:4a66485c-213f-463c-8117-ffe78d13a30d> | In the 1880’s, Luick was already making delectable ice cream in his small confectionary shop in Milwaukee. It was his son William’s idea to sell wholesale ice cream, an idea that his father did not readily buy into. William rented a failing drugstore soda machine on Milwaukee Street between Wisconsin and Wells. William also purchased a small shop and started to make 10 to 20 gallons of ice cream a day. At this time, ice cream had to be hand-turned in a small freezer. A drugstore on 27th and Wisconsin Avenue was William’s first customer.[ii] Because of his son William’s success in making and selling wholesale ice cream, John was convinced of the business potential.
“The Dairy Industry is the biggest in the world. It is bigger than the steel industry.” Thomas McInnerney 1926 to the Milwaukee Sentinel
Luick made a number of important contributions to the Ice Cream Industry. He was the first person to sell pint “bricks” of ice cream wrapped in paper and quarts of ice cream in cartons. He created flavors of ice cream other than the traditional Neapolitan flavors of chocolate, vanilla and strawberry. Luick mixed his ice cream with fruit and candy to increase his flavor potentials. Luick’s business was so revolutionary that confectioners from across the country came to observe his business. Eventually, John retired and left his business to his son William.
Nevertheless, Luick Ice Cream was a Milwaukee staple for decades, especially in the 1920’s. This decade saw the standard of living rise along with wages. Never before in history did the majority of the population have some sort of disposable income or leisure time. These two things merged together at the soda fountain or ice cream parlor that Luick helped to popularize.
[ii] “Everybody Likes Ice Cream” The Milwaukee Sentinel, January 29, 1952, Section 2.
[iv] “Chain Concern Booms State Milk Future” The Milwaukee Sentinel, September 3, 1926.
[v] “Trapp Dairy Co. Unites With Chain Organization” The Milwaukee Journal, December 16, 1927, Page 1.
[vi]“Luick Dairy Co. Horse and Wagon,” Milwaukee Public Library Digital Collections, accessed June 23, 2011, http://content.mpl.org/cdm4/item_viewer.php?CISOROOT=/HstoricPho&CISOPTR=4111&CISOBOX=1&REC=1
[vii] “Breyers,” Unilever USA Brands, accessed June 23, 2011, http://www.unileverusa.com/brands/foodbrands/breyers/index.aspx | ১৮৮০ এর দশকে, লুইইক ইতিমধ্যে মিলওয়াকির তার ছোট মিষ্টির দোকানে সুস্বাদু আইসক্রিম তৈরি করছিল। এটি তার পুত্র উইলিয়াম এর ধারণা ছিল পাইকারি আইসক্রিম বিক্রি করার, যে ধারণা তার বাবা সহজে গ্রহণ করেন নি। উইলিয়াম মিলওয়াকি রাস্তার কাছে উইওমিংয়ে এবং ওয়েলসের মধ্যে সোডা মেশিনের একটি ব্যর্থ দোকান ভাড়া নিয়েছিলেন। উইলিয়াম একটি ছোট দোকান ক্রয় করেন এবং দিনে ১০ থেকে ২০ গ্যালন আইসক্রিম তৈরি করতে শুরু করেন। এই সময়ে, আইসক্রিমটি একটি ছোট হিমাগারে হাতে তৈরি করতে হত। একটি ওষুধের দোকান ২৭ এবং উইসকনসিন এভিনিউ তাঁর প্রথম ক্রেতা ছিলেন। তাঁর পুত্র উইলিয়াম আইসক্রীম তৈরীর এবং বিক্রির পাইকারি সাফল্য দেখে জন ব্যবসায়ের সম্ভাব্যতা সম্পর্কে নিশ্চিত ছিলেন।
“ডেয়ারি ইন্ডাস্ট্রি হলো বিশ্বের সবচেয়ে বড় শিল্প। স্টীলের শিল্পের চেয়ে এটা বড়।' থমাস ম্যাকিনি ১৯২৬ থেকে মিলওয়াকি সেন্টিনেল
লুইক আইসক্রিম শিল্পে বেশ কিছু গুরুত্বপূর্ণ অবদান রেখেছেন। তিনি প্রথম ব্যক্তি যিনি কাগজের বাক্সে আইসক্রিম ভর্তি "ইট" এবং এক লিটার আইসক্রিম ভর্তি "কোয়ার্ট" বিক্রি করতেন। তিনি ঐতিহ্যবাহী নেপোলিটান স্বাদের চকলেট, ভ্যানিলা এবং স্ট্রবেরি ছাড়া বরফের মিষ্টির মতো স্বাদের সৃষ্টি করেছিলেন। লুইক তার স্বাদ সম্ভাবনা বাড়ানোর জন্য তার আইসক্রিম ফলের এবং মিষ্টির সাথে মিশিয়ে দিয়েছিলেন। লুইকের ব্যবসায় এতটাই বিপ্লবযোগ্য ছিল যে সারা দেশ থেকে কনফিগারেশন প্রস্তুতকারকরা তাঁর ব্যবসা দেখতে এসেছিলেন। অবশেষে, জন তার ব্যবসা তার ছেলে উইলিয়াম এর কাছে ছেড়ে চলে যান।
যাইহোক, লুইইক আইসক্রিম তার ব্যবসা থেকে অবসর গ্রহণ করেন এবং তার ছেলেকে দিয়ে দেন।
তবে, লুইক আইসক্রিম দশক দশক ধরে মিলওয়াকি স্ট্যাপল ছিল, বিশেষত ১৯২০ এর দশকে। এই দশকে জীবনযাত্রার মান এবং মজুরির মান বেড়েছে। ইতিহাসে এর আগে কখনো জনগণের সংখ্যাগরিষ্ঠ অংশ কোনো ধরনের নগদ অর্থ বা অবসর সময় পায়নি। এই দুটি জিনিস একসাথে মিলে সোডা ফোয়ারা বা আইসক্রিম পার্লারে লুইক জনপ্রিয় করতে সাহায্য করেছেন।
ব্যস্ততার মাঝে অবসর বিনোদনের জন্য লুইক যে সব বিষয় শিখেছিলেন সেগুলো একে একে তার মা তাকে শিখিয়েছিলেন।
[/বু]
[উ] “সবাই আইসক্রিম পছন্দ করে” দ্য মিলওয়াকির সেন্টিনেল, ২৯ শে জানুয়ারী, ১৯৫২, সেকশন ২।
[ট] “চেইন কনসার্ন বাউজেসেন্টার স্টেট মিল্ক ফিউচার” দ্য মিলওয়াকির সেন্টিনেল, ৩ শে সেপ্টেম্বর, ১৯২৬।
[ঠ] “ট্র্যাপ ডেয়ারি কো। সংসধান করে সঙ্ঘবদ্ধ হলো” দ্য মিলওয়াউকি জার্নাল, ১৬ই ডিসেম্বর, ১৯২৭, পৃষ্ঠা ১.
গ্রোভস মিলওয়াউকি পাবলিক লাইব্রেরী ডিজিটাল সংগ্রহ, অ্যাক্সেস ৯ জুন ২০১১, http://content.mpl.org/cdm4ডিভেল্কাস জামার/ডিভেল্কাস_ইনকিউরেটর=৪১১১ছারছারক্স/আইকনহোস্টেক=৪১১০১আইকনহোস্টোক্স১/আরক=আরক৪১১০১আরক্স=আরআরওক্স১২১আরআরিঁ
গ্রোভস এর মিলওয়াউকি পাবলিক লাইব্রেরী ডিজিটাল সংগ্রহ, অ্যাক্সেস ৯ জুন ২০১১, http://content.mpl.org/cdm4ডিভেল্কাস/ডিভেল্কাস_ইনকিউরেটর=৪১১১ছারছারক্স/আইকনহোস্টোক্স১/আরক=আরআরওক্স১২১আরআরিঁ |
<urn:uuid:743010df-2c71-4f3e-9094-7522b6a557dc> | Tricky words are frequently used words that the children are unable to read and write simply by blending and listening
for the sounds. They are words that need to be remembered. We teach tricky words during our day to day phonics lessons.
Children learn not only to read these words but also to write them. | কৌতুকপূর্ণ শব্দগুলি প্রায়ই ব্যবহৃত শব্দগুলি যা বাচ্চারা কেবল শব্দ মিশ্রিত করে এবং শোনার মাধ্যমে পড়তে এবং লিখতে পারে না
শব্দের জন্য। তারা এমন শব্দ যা মনে রাখতে হবে। আমরা আমাদের দিনের কাজের সময় কঠিন শব্দগুলি শিখিয়ে দিই.
শিশুরা এই শব্দগুলি পড়তে এবং লিখতে শেখার সাথে সাথে এগুলি লিখতে শেখে। |
<urn:uuid:1650f54e-c461-48b4-9055-c73038efd1f3> | Harmful Effects of Social Media
Technology is not neutral. Neither are its effects wholly positive. For younger generations, social media can take a negative toll on mental health.
CNN reports that a new study from the Royal Society for Public Health in the UK found that Instagram and Snapchat contribute to cases of anxiety and depression among respondents. Social media tools also contribute to struggles with self-identity and body image. The study, “Status of Mind,” can be found here.
Only YouTube yielded a positive effect among the social media tools measured, though just barely. Must be the cat videos.
Instagram was found to be the most harmful, particularly among young women, who reported a tendency to compare themselves to photoshopped and unrealistic images of the female body. Respondents said some images contributed to feelings of inadequacy and negative self-perception. Instagram also was said to contribute to FOMO, or “Fear of Missing Out.”
Teens experience FOMO indirectly, but also as targets. In my experience in youth ministry, students shared they had been bullied by those in their peer network posting pictures of gatherings where they were not present, not only to show who was there, but also who was missing. You might call this a broadcast of exclusion.
Even in light of the negative effects of these technologies, researchers did not want to abolish social media. They also did not wish to discourage the use of Photoshop or image filters for content on Instagram and other social networking sites. They do, however, want the public to be informed and to find ways to foster good mental health among the young. They suggested the use of pop-up warnings after long periods of internet usage. Critics responded with skepticism to this suggestion, citing the internet’s addictive power.
In Amusing Ourselves to Death, Neil Postman remarked that “no medium is excessively dangerous if its users understand what its dangers are” (161). The dangers are not small. But teenagers are often given a phone, and access to all kinds of applications, with little knowledge with regard to the negative mental effects those tools can inflict over time.
Our task as the church is to help teenagers cope with technology wisely and well. They need to be informed concerning technology’s effects on the brain. Families also need help with regard to how best structure their life together to foster discipline concerning our screens. Andy Crouch, in partnership with the Barna group, has written The Tech-Wise Family, which combines research findings with biblical wisdom to help families establish a healthy rule for the use of technological devices.
As our technological tools continue to change and evolve, stay informed. Ask teenagers what social media tools are their favorites. Do a little reading, and consult the research. Where appropriate, offer wisdom in sermons, newsletters, and in teaching that can help people use technology wisely. Your church may want to host a special event to help parents learn wise practices, or to help youth better understand what social media does to our brains and influences our interactions.
Phones are ubiquitous, but wisdom is scarce. Help your people understand the effects of technology, and provide them wisdom on how best to use it. | সামাজিক যোগাযোগমাধ্যমের ক্ষতিকর প্রভাব
প্রযুক্তি নিরপেক্ষ নয়। এর প্রভাবও পুরোপুরি ইতিবাচক নয়। নতুন প্রজন্মের জন্য, সামাজিক মিডিয়া মানসিক স্বাস্থ্যের উপর নেতিবাচক প্রভাব ফেলতে পারে।
সিএনএন জানায়, যুক্তরাজ্যের রয়াল সোসাইটি ফর পাবলিক হেলথের একটি নতুন গবেষণায় দেখা গেছে যে ইনফ্লুয়েন্সার এবং স্ন্যাপচ্যাট অংশগ্রহণকারীদের উদ্বেগ এবং বিষণ্নতার ক্ষেত্রে অবদান রাখে। সোশ্যাল মিডিয়া টুলসগুলি স্ব-পরিচয় এবং শরীরের চিত্রের সাথে সংগ্রামেও অবদান রাখে। স্টাডিজ, "মনের অবস্থা" এখানে পাওয়া যাবে।
কেবলমাত্র কেবল ইউটিউব পরিমাপ করা হয়েছে, তবে খুব কমই। বিড়াল ভিডিও হতে হবে.
ইনস্টাগ্রাম সবচেয়ে ক্ষতিকারক আবিষ্কৃত হতে দেখা গেছে, বিশেষত তরুণীদের মধ্যে, যারা ফটোশপ এবং অবাস্তব চিত্রের মহিলা শরীরের সাথে নিজেদের তুলনা করার একটি প্রবণতা রিপোর্ট করেছেন. উত্তরদাতারা বলেছেন কিছু ছবি অসমর্থনবোধ এবং নেতিবাচক আত্ম-ধারণার জন্য দায়ী। ইনস্টাগ্রামকে এফওএমও, বা “মিসিং আউট এর ভয়” এর জন্য অবদান রাখতে বলা হয়েছিল।
তের থেকে ঊনিশ বছর বয়সী ব্যক্তিদের মাঝে পরোক্ষভাবে এফওএমও অভিজ্ঞতা হয়, কিন্তু লক্ষ্য হিসেবেও ভূমিকা রাখে। যৌবনকালীন মন্ত্রণালয়ে আমার অভিজ্ঞতার আলোকে আমি দেখি যে ছাত্ররা তাদের সঙ্গীসাথিদের কাছ থেকে তাদের পরিচিত গোষ্ঠীর মধ্যে ছবি পোস্ট করার মাধ্যমে উৎপীড়নের শিকার হয়েছে, শুধু সেখানে কে উপস্থিত ছিল সেটা দেখানোর জন্যই নয়, কে অনুপস্থিত সেটাও দেখানোর জন্য। এটাকে আপনি সম্প্রচার বিয়োজনের স্যাটেলাইও বলতে পারেন।
এসকল প্রযুক্তির নেতিবাচক প্রভাবের প্রেক্ষিতে গবেষকরাও সোশ্যাল মিডিয়াকে বিলুপ্ত করতে চাচ্ছিলেন না। তারা ফটোশপের মতো ছবি ফিল্টার এবং ইনস্টাগ্রামে কনটেন্ট ব্যবহারে উৎসাহিত করতেও চাননি। তারা, যাইহোক, চায় জনগণ জানুক এবং তরুণদের মধ্যে ভালো মানসিক স্বাস্থ্য বৃদ্ধির উপায় খুঁজে বের করুক। তারা ইন্টারনেট ব্যবহারের লম্বা সময়ের পর পপ-আপ সতর্কতা ব্যবহার করার পরামর্শ দিয়েছে। সমালোচকরা এই প্রস্তাবনার বিরুদ্ধে সন্দেহের মনোভাব প্রকাশ করে ইন্টারনেটের আসক্তি-ক্ষমতাকে কারণ হিসেবে উল্লেখ করেন।
আমারফ্রম আওয়ারসেলভ নে পুলিদারিক আমাদেরকে বলে যে “কোন মাধ্যমই অত্যধিক বিপদজনক না যদি এর ব্যবহারকারীরা বুঝে এর বিপদগুলি কি” ( ১৬১)। বিপদগুলি ছোট নয়। কিন্তু টিনেজদের প্রায়ই একটি ফোন দেওয়া হয় এবং সব ধরণের অ্যাপ্লিকেশনগুলিতে অ্যাক্সেস দেওয়া হয়, সেই টুলগুলি সময়ের সাথে সাথে কী কী নেতিবাচক প্রভাব ফেলতে পারে সে সম্পর্কে সামান্য জ্ঞান সহ।
গির্জার হিসাবে আমাদের কাজ হল টিনএজারদের স্মার্ট এবং ভালভাবে প্রযুক্তির সাথে খাপ খাইয়ে নিতে সাহায্য করা।
উপসংহার
কিছু কিশোর-কিশোরী তাদের প্রযুক্তি বন্ধুত্বপূর্ণ জীবন উপভোগ করতে চায় এবং তারা তাদের জীবনে যা চায় তা করতে চায়। তাদেরকে জানাতে হবে যে, মস্তিষ্কের উপর প্রযুক্তির প্রভাব কী? একই সঙ্গে তাদের পরিবারকেও সহায়তা করতে হবে যে, আমাদের ফোনে শৃঙ্খলা আনার জন্য তাদের একসঙ্গে কীভাবে ভারসাম্য রক্ষা করতে হবে। অ্যান্ডি ক্রাউচ, বার্ণা গ্রুপের সাথে অংশীদারিত্বে, দ্য টেক-ওস্যেস ফ্যামিলি লিখেছেন, যা বাইবেলের জ্ঞানের সাথে গবেষণার ফলাফলগুলি একত্রিত করে পারিবারিক সংস্থাগুলি প্রযুক্তিগত ডিভাইসগুলির ব্যবহারের জন্য একটি সুস্থ নিয়ম প্রতিষ্ঠা করতে সহায়তা করে।
প্রযুক্তির সরঞ্জামগুলি পরিবর্তিত এবং বিকশিত হতে থাকে, তাই অবহিত থাকুন। কিশোর-কিশোরীদের জিজ্ঞাসা করুন কোন সামাজিক মিডিয়া সরঞ্জাম তাদের প্রিয়। একটু পড়াশোনা করুন এবং গবেষণা দেখুন। যেখানে উপযুক্ত, ধর্মোপদেশে, নিউজলেটারে এবং শেখানোর প্রচারাভিযানে কিছু পরামর্শ দিন যা মানুষকে প্রযুক্তি ব্যবহার করতে সাহায্য করতে পারে। আপনার গির্জা হয়তো পিতামাতাদের বিজ্ঞ অভ্যাস শিখতে সাহায্য করার জন্য কোন বিশেষ অনুষ্ঠানের আয়োজন করতে পারে, অথবা কিশোর-কিশোরীদের আমাদের মস্তিস্কে সামাজিক মিডিয়া কী প্রভাব ফেলে এবং আমাদের মিথস্ক্রিয়ায় প্রভাব ফেলে তা আরও ভালোভাবে বুঝতে সাহায্য করতে পারে।
ফোনগুলি সর্বব্যাপী, কিন্তু জ্ঞান বিরল। আপনার লোকেদের প্রযুক্তির প্রভাব বুঝতে সাহায্য করুন এবং কিভাবে এটিকে সর্বোত্তমভাবে ব্যবহার করতে হয় সে সম্পর্কে তাদের জ্ঞান প্রদান করুন। |
<urn:uuid:406c1013-2b01-4c10-be6d-604edd43cc68> | |Exam 640-692||Question id=165||General Networking Knowledge|
Which three of the following statements are true about a router?
It forwards broadcast frames.|
It interconnects multiple networks together.|
It chooses the best route for your data to travel.|
It manages and analyzes a company's database.|
It divides a network into separate broadcast domains.| | |Exam 640-692||Question id=165||General Networking Knowledge|
A রাউটারের সম্পর্কে নিচের কোন তিনটি সত্য?
তিনটে ব্রডকাস্ট ফ্রেম।|
একাধিক নেটওয়ার্ককে একসঙ্গে যুক্ত করে।|
আপনার ডেটার চলার জন্য সেরা পথ বেছে নেয়।|
একটি কোম্পানির ডেটাবেস পরিচালনা এবং বিশ্লেষণ করে।|
একটি নেটওয়ার্ককে আলাদা ব্রডকাস্ট ডোমেন বা ডোমেন–বিভাজন করে।| |
<urn:uuid:ce1b03c7-9046-458f-951c-860749bd9879> | Damaged - British Anti-tank Artillery 1939–45 NEW VANGUARD 98
Rear cover creased on this copy.
The rapid development of the tank as an offensive weapon following its introduction in World War I gave artillery theorists cause for concern during the 1920s and 1930s. By the beginning of World War II anti-tank guns had been developed, initially at around 37mm and 2 pounds in weight of shot. By the end of the war, monster anti-tank weapons were being developed, able to penetrate an armour thickness of up to 200mm at a range of 1,000 yards. This book explores the British efforts to keep up in a war of development, which saw heavier and more powerful guns eventually replaced by experimental ideas in an attempt to stop the German onslaught. | ক্ষতিগ্রস্ত - ব্রিটিশ এন্টি-ট্যাঙ্ক রাইফেল ১৯৩৯–৪৫ নিউ ভার্জিনিয়া ভলিউম ২য়+ সেবা৯৮
পিছনের কভারটি ফোলা ছিল এই কপি থেকে।
প্রথম বিশ্বযুদ্ধে ট্যাঙ্কটি আবির্ভাবের পর একটি আক্রমণাত্মক অস্ত্র হিসেবে এর দ্রুত বিকাশ আর্টিলারি তাত্ত্বিকদের ১৯২০ এবং ১৯৩০ এর সময় উদ্বেগ সৃষ্টি করে। দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের শুরুতে এন্টি-ট্যাঙ্ক বন্দুকগুলি বিকশিত হয়েছিল, প্রাথমিকভাবে ৩.৩৭ এমএম এবং ২ পাউন্ড ওজনের শট। যুদ্ধের শেষের দিকে, দানব এন্টি-ট্যাঙ্ক অস্ত্রগুলি উন্নত করা হচ্ছিল, ১,০০০ গজ পরিসরে ২০০ মিলিমিটার পুরু বর্ম ভেদ করতে সক্ষম ছিল। এই বইটি উন্নয়নের একটি যুদ্ধে টিকে থাকার জন্য ব্রিটিশদের প্রচেষ্টার অন্বেষণ করে, যা জার্মান আক্রমণ থামানোর প্রয়াসে পরবর্তীতে ভারী ও শক্তিশালী বন্দুকগুলি পরীক্ষামূলক ধারণাগুলি দ্বারা প্রতিস্থাপিত হয়েছিল। |
<urn:uuid:afc7f13f-a80d-4da3-ace3-342be6b1620b> | There are many issues with the way we do schooling. We’ve unthinkingly continued a system established during the colonial era. Designed to create homogenous widgets for the big machine.
There’s no reason we should lump children together based on their ages, or allow them to progress before they’ve achieved mastery. It’s not optimal for them, nor is it for us. It didn’t make sense then, and makes even less sense in a world that so rewards difference and creative thinking.
I’ve just started reading Beyond the Hole in the Wall by Sugata Mitra. It’s the story of his fascinating experiments with self-organised and minimally invasive learning, made famous by his placing computers in Indian slums.
Mitra champions the idea of setting children free educationally, allowing them to experiment, seek out what interests them, and teach themselves and each other along the way. He’s had phenomenal success.
Early in his account, he offers this beautiful critique of the current system:
“human beings generally consider knowledge to be irrelevant unless it “does something” for them. Much of what’s wrong with formal education lies in the fact that students don’t perceive how the knowledge they are getting will, in any way, change their state.”
I know this is how I felt throughout high school. It wasn’t until I made it to university that I discovered education could be about more than test preparation. That it is something to enjoy for its own sake. That it can empower besides.
We have a system that doesn’t make sense. And we don’t even do a good job of selling it. | যেভাবে আমরা স্কুল করছি তাতে অনেক সমস্যা রয়েছে। আমরা অসচেতনতার সাথে ঔপনিবেশিক আমলে প্রতিষ্ঠিত একটি সিস্টেম চালিয়ে গিয়েছিলাম। বড় মেশিনের জন্য স্বাভাবিকভাবে উইজেটস তৈরি করতে ডিজাইন করা হয়েছিল।
আমাদের বয়সের ভিত্তিতে বাচ্চাদের আলাদা করার কোনও কারণ নেই, বা দক্ষতা অর্জনের আগে তাদের এগিয়ে যাওয়ার অনুমতি দেওয়ার কোনও কারণ নেই। এটা তাদের জন্য উত্তম না আমাদের জন্য উত্তম তা আমার কাছে বোধগম্য না, আর আমাদের কাছে খুব সামান্যও ভালো লাগে, এবং এটা এমন একটি পৃথিবীতে যা এত পার্থক্য এবং সৃজনশীল চিন্তাকে পুরস্কৃত করে। তাঁর আবিষ্কারগুলো আত্ম-গঠিত এবং স্বল্প মাত্রায় আঘাতজনিত শিক্ষণ নিয়ে পরীক্ষা নিরীক্ষা করার গল্প, তাঁকে খ্যাতির দিকে নিয়ে যায় তাঁর ভারতীয় বস্তিতে কম্পিউটার রাখার মাধ্যমে।
মিত্র শিক্ষার ক্ষেত্রে বাচ্চাদের মুক্ত করে তোলার ধারণাটিকে এগিয়ে নিয়ে যাওয়ার চেষ্টা করেন, যাতে তারা পরীক্ষা করতে পারে, কী তাদের আগ্রহ জাগাতে পারে এবং চলার পথে নিজেরাই নিজেদের এবং অন্যকে শিক্ষা প্রদান করতে পারে। তিনি দারুণ সাফল্য পেয়েছেন.
তাঁর অ্যাকাউন্টের শুরুর দিকে তিনি বর্তমান ব্যবস্থার এই সুন্দর সমালোচনা করেন:
“মানুষ সাধারণত জ্ঞানকে অপ্রাসঙ্গিক মনে করে যদি না এটা তাদের জন্য কিছু করে। ফর্মাল শিক্ষার সাথে যা কিছু মন্দ তা হচ্ছে এই যে শিক্ষার্থীরা অনুভব করে না যে তারা যে জ্ঞান পাচ্ছে তা কোন ভাবে তাদের অবস্থার পরিবর্তন ঘটাবে।” আমি জানি হাই স্কুল জুড়ে আমি এভাবেই অনুভব করেছি। ইউনিভার্সিটিতে উঠে যাওয়ার আগে পর্যন্ত জানতাম শিক্ষা টেস্ট প্রস্তুতির চেয়ে বেশি কিছু হতে পারে। নিজের জন্য ভোগাবে এমন কিছু। নিজের জন্য ক্ষমতায়ন ঘটাবে এমন না।
আমাদের একটা সিস্টেম আছে যেটাতে কোনো অর্থ নেই। আর আমরা বিক্রি করার ক্ষেত্রেও ভালো কোনো কাজ করি না। |
<urn:uuid:915809c0-a694-4e39-bd48-cad32172d611> | tell a friend!
* * *
* * *
* * *
all reviews > > >
special needs software
Visualize ASLVolume 1: Basic Vocabulary teaches over 450 vocabulary words in American Sign Language. The program helps users visualize American Sign Language, the video demonstration of each sign is accompanied by illustrations instead of English words. This encourages conceptual and critical thinking about the signs as well as English vocabulary.
From the main menu page, users can choose from 21 categories, each of which has between one and three sections. Each section contains a practice round and a quiz round. Once the “practice” or “quiz” is chosen, users watch the video of the model signing the word as many times as they’d like, then choose from one of four images to match the signed concept or word. In the “quiz” round, users only have one chance; during the “practice round” the user keeps guessing until they get the correct answer. At the end of the round the user can see how many correct and incorrect answers they got.
Demonstrations of American Sign Language signs are a vital part of learning the language, and Visualize ASL’s videos and interactive practice style help bring the language to life. Both signing models used in the videos are clear and expressive, in their hands and faces, and help the user conceptualize the vocabulary word. During the practice round, the user gets immediate feedback on their answer. If it’s correct, a star appears; if incorrect, a red x appears. At the end of the practice round users can see how many correct and incorrect answers they made.
During the quiz round, users do not get immediate feedback on their answers. They get one guess, then the quiz moves on to the next word. At the end of the quiz, users can see how many correct and incorrect answers they made – however, the user cannot review which questions they got right and which they got wrong, and what the correct answers are. This makes the practice round more useful as a learning tool, in this reviewer’s opinion.
Visualize ASL is appropriate for all ages. Users will enjoy the puzzle of playing the video, repeating it to themselves, and thinking critically about which item the sign could represent. The program really shines during categories like Animals and Furniture, when the videos clearly demonstrate the vocabulary word they represent. It may however lose users when they move on to the more conceptual vocabulary sections, like colors and family members. There are no written words, only images to match the signs, so some concepts are tricky.
Because the quiz round does not track correct and incorrect answers as mentioned above, some users may feel they aren’t learning the vocabulary as much as they’d like. In addition, the program does not track which sections you’ve already completed, which would help boost Visualize ASL’s kid appeal.
Visualize ASL is extremely easy to use. The program does not have to be installed on the user’s computer; instead it runs from the user’s CD drive at all times.
The navigation is straightforward and very intuitive, and there’s no need to refer to the manual to use it. The program is organized into sections based on category of vocabulary, like food, furniture or animals. Getting a correct or incorrect answer is also self-explanatory: a correct answer earns a star, and an incorrect answer earns a red x. Kids could easily use Visualize ASL on their own. The program may be a little bit advanced for someone with no experience with ASL, but other than that anyone who can use a computer can use Visualize ASL.
Visualize ASL is a great option for anyone interested in improving their American Sign Language vocabulary. Kids who have learned a bit of American Sign Language before – say, kids who know how to sign the alphabet – will like this program the most.
PC: Windows XP or Vista, 128MB RAM, CD-ROM, QuickTime 7.2 (included).return to top of page
Questions or comments regarding this site? [email protected] | একটি বন্ধুকে বলুন!
* * *
* * *
* * *
all reviews > >>
বিশেষ প্রয়োজন সফ্টওয়্যার
আমেরিকান সাইন ভাষায় 450 টিরও বেশি শব্দ শেখার জন্য ভিজ্যুয়াল এএসএলভলিউম 1: বেসিক ভোকাবুলারি আমেরিকান সাইন ভাষাতে 450 টিরও বেশি শব্দ শেখায়। প্রোগ্রামটি ব্যবহারকারীর আমেরিকান সাংকেতিক ভাষা, প্রতিটি সাংকেতিক ভাষার ভিডিও প্রদর্শন করার পরিবর্তে ইংরেজি শব্দের পরিবর্তে চিত্রাবলী দেখায়। এটি লক্ষণ সম্পর্কে ধারণাগত ও সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনাকে উৎসাহিত করে এবং ইংরেজি শব্দভাণ্ডারের মানও উন্নত করে।
মূল মেনু পৃষ্ঠা থেকে ব্যবহারকারীরা ২১টি বিভাগ থেকে চয়ন করতে পারেন, যার প্রতিটিতেই এক থেকে তিনটি বিভাগ রয়েছে। প্রতিটি বিভাগে একটি অনুশীলন রাউন্ড ও একটি কুইজ রাউন্ড রয়েছে। একবার "অনুশীলন" বা "ক্যুইজ" নির্বাচন করা হলে, ব্যবহারকারীরা শব্দের মডেলিং মডেল স্বাক্ষর করার ভিডিওটি এমনভাবে দেখে নেয়, যে, তারা যতবার চাইবে, ততবার এটি দেখতে পারে, তারপর স্বাক্ষরকৃত ধারণা বা শব্দের সাথে মিলিয়ে দেখার জন্য চারটি চিত্রের মধ্যে থেকে একটি বেছে নেয়। “কুইজ” রাউন্ডে, ব্যবহারকারীদের কাছে কেবলমাত্র একটি সুযোগ থাকে; "অনুশীলন রাউন্ডে" ব্যবহারকারী সঠিক উত্তর না হওয়া পর্যন্ত অনুমান চালিয়ে যান। রাউন্ডের শেষে ব্যবহারকারী দেখতে পারেন যে তারা কতগুলি সঠিক এবং ভুল উত্তর পেয়েছেন।
আমেরিকান সাংকেতিক ভাষার চিহ্নগুলো শিখতে শিক্ষার একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ এবং ভিজ্যুয়ালাইজ এএসএল এর ভিডিও এবং মিথস্ক্রিয়া অনুশীলন শৈলী ভাষার দেহে জীবন্ত করে তুলতে সাহায্য করে। ভিডিওতে ব্যবহার করা উভয় স্বাক্ষর মডেলই পরিষ্কার এবং স্পষ্ট, তাদের হাতে এবং মুখে, এবং ব্যবহারকারী শব্দটিকে ধারণ করার জন্য সহায়তা করে। অনুশীলন রাউন্ডে, ব্যবহারকারী অবিলম্বে তার উত্তরের উপর প্রতিক্রিয়া পান। যদি এটি সঠিক হয়, একটি তারকা প্রদর্শিত হয়; যদি ভুল হয়, একটি লাল x প্রদর্শিত হবে। অনুশীলন রাউন্ডের শেষে ব্যবহারকারীরা দেখতে পারেন যে তারা কতগুলি সঠিক এবং ভুল উত্তর দিয়েছেন।
কুইজ রাউন্ডের সময় ব্যবহারকারীরা তাত্ক্ষণিকভাবে তাদের উত্তরের উপর প্রতিক্রিয়া পান না। তারা একটি অনুমান পান, তারপরে কুইজটি পরবর্তী শব্দে চলে যায়। কুইজ শেষে, ব্যবহারকারীরা দেখতে পারেন যে তারা কতটা সঠিক এবং ভুল উত্তর দিয়েছেন - যাইহোক, ব্যবহারকারী বুঝতে পারে না যে তারা কোন প্রশ্ন সঠিক এবং কোনটি ভুল পেয়েছে এবং সঠিক উত্তরগুলি কী। এটি শেখার সরঞ্জাম হিসাবে এসএলএসকে আরও বেশি উপযোগী করে তোলে, এই পর্যালোচনাকারীর মতামত।
এসএলএসকে সমস্ত বয়সের জন্য উপযুক্ত হিসাবে কল্পনা করুন। ব্যবহারকারীরা ভিডিও প্লে করার মজাকে উপভোগ করবেন, এটি তাদের নিজেরাই পুনরাবৃত্তি করবেন এবং সাংকেতিক চিহ্নটি কোন আইটেমের প্রতিনিধিত্ব করতে পারে তা নিয়ে আরও গভীরভাবে চিন্তা করবেন। প্রোগ্রামের প্রোগ্রামগুলি প্রকৃতপক্ষে প্রাণীগুলি এবং আসবাবপত্র, এর মতো বিভাগগুলিতে উজ্জ্বল হয়, যখন ভিডিওর মাধ্যমে স্পষ্ট হয়ে ওঠে যে তারা যে শব্দগুলি ব্যবহার করছে তা কীভাবে ব্যবহার করতে হয়। এটি অবশ্য হারিয়ে যেতে পারে যখন তারা আরো ধারণাগত শব্দ বিভাগে চলে যায়, যেমন রঙ এবং পরিবারের সদস্যদের। কোন লিখিত শব্দ নেই, কেবল চিহ্নের সাথে মেলে এমন ছবি আছে, তাই কিছু ধারণা জটিল।
কারণ কুইজ রাউন্ডটি উপরে উল্লেখিত সঠিক এবং ভুল উত্তর ট্র্যাক করে না, কিছু ব্যবহারকারী মনে করতে পারেন যে তারা যতটা শব্দভান্ডার শিখছেন ততগুলি তারা শিখতে চান না। উপরন্তু, প্রোগ্রামটি ট্র্যাক করে না যে আপনি ইতিমধ্যে কোন বিভাগ সম্পূর্ণ করেছেন, যা ভিজ্যুয়ালাইজ এএসএল-এর কিড-এর আবেদন বাড়াতে সাহায্য করবে।
ভিজ্যুয়ালাইজ এএসএল অত্যন্ত ব্যবহার করা সহজ। প্রোগ্রামটি ব্যবহারকারীর কম্পিউটারে ইনস্টল করা প্রয়োজন নেই, এটি সর্বদা ব্যবহারকারীর সিডি ড্রাইভ থেকে চলে।
নৌপথ সহজ এবং খুব স্বজ্ঞাত, এটি ব্যবহার করার জন্য কোনও ম্যানুয়াল রেফারেন্স করার প্রয়োজন নেই। শব্দশ্রেণীর উপর ভিত্তি করে প্রোগ্রামটি ভাগে ভাগ করা হয়, যেমন খাবার, আসবাবপত্র বা পশু। ভুল উত্তর পেয়েও যেতে পারেন, সঠিক উত্তর পেলে স্টার এবং ভুল উত্তর পেলে রেড কিউ। বাচ্চারা সহজেই ভিজ্যুয়েলাইজ এএসএল তাদের নিজেদের জন্য ব্যবহার করতে পারে। কারো পক্ষে এএসডি সম্পর্কে অভিজ্ঞতা না থাকায় প্রোগ্রামটি কিছুটা অগ্রগতি হতে পারে, কিন্তু এর বাইরে যে কেউ কম্পিউটার ব্যবহার করে ভিজ্যুয়ালাইজ এএসডি ব্যবহার করতে পারে। ভিজ্যুয়ালাইজ এএসডি আমেরিকার সাইন ল্যাঙ্গুয়েজের শব্দভাণ্ডার উন্নত করতে আগ্রহী যে কেউ এর জন্য একটি দুর্দান্ত বিকল্প। যে বাচ্চারা আমেরিকান সাইন ল্যাঙ্গুয়েজ শিখেছে একটু আগে—বল, বর্ণমালা সাইন জানে এমন বাচ্চারা—সবচেয়ে বেশি এই প্রোগ্রামটা পছন্দ করবে।
পিসি : উইন্ডোজ এক্সপি বা ভিস্তা, ১২৮এমবি র্যাম, সিডি-রম, কুইকটাইম ৭.২ (অন্তর্ভুক্ত)। রিফ্রেশ দাও পৃষ্ঠাটি ওপর থেকে
এ সাইট সম্বন্ধে প্রশ্ন বা মন্তব্য? [email protected] |
<urn:uuid:cd5557c0-0c3f-4d9f-9ab4-9d566cb2b56f> | Some mammals have extra space in their cheeks so that they can collect lots of food in one go. This means they can grab more than they would be able to eat and take it home to store for another time. This is a useful trick as there could be predators around, so they need to grab whatever food they can as quickly as possible.
Most monkeys have cheek pouches, as well as some rodents. Hamsters have very large pouches that go from their mouths all the way round to their shoulders. Chipmunks are known to fill their cheeks to as much as three times the size of their heads! | কিছু স্তন্যপায়ীদের মুখে একটি পদক্ষেপ নেওয়ার জন্য একটি অতিরিক্ত স্থান থাকে যাতে তারা অনেক খাবার একত্রিত করতে পারে। এর মানে হল যে তারা যতটা খেতে পারে তার চেয়ে বেশি নিতে পারে এবং আরেকটি সময়ের জন্য সংরক্ষণ করে বাড়িতে নিয়ে যেতে পারে। এটি একটি কার্যকর কৌশল যেহেতু চারপাশে শিকার থাকতে পারে, তাই তারা যত দ্রুত সম্ভব তাদের হাতের সামনে যত খাদ্য আছে তা দখল করতে হবে।
বেশিরভাগ বানরের গাল পকেট রয়েছে, এবং কিছু ইঁদুর। হ্যামস্টারদের খুব বড় থলি থাকে যা তাদের মুখ থেকে শুরু হয়ে তাদের কাঁধ পর্যন্ত যায়। চিপ্কুনরা তাদের গালকে তাদের মাথার মাপের তিনগুণ আকারে ভরে দেয়! |
<urn:uuid:ccd4d21b-1a7f-4d2f-82af-aa1b2955ff98> | Consuming fish during pregnancy have proved to be profitable for both mother and baby in numerous ways including overall health improvement of mother and boosting brain growth in babies. A recent Southampton University study has found more health benefits with fish intake during pregnancy. Professor Philip Calder, a Danone International Prize for Nutrition awardee, reported that women eating salmon fish during pregnancy may guard their unborn child from becoming asthmatic. Salmon is rich in protein, vitamin B and omega-3 fatty acids.
Omega-3 fatty acids increment neurological and visual development in babies and reduce risk of premature delivery in pregnant women. Professor Philip Calder along with his colleagues trailed 123 pregnant women and their babies. Pregnant women were divided into two groups–half of them were instructed to eat salmon twice/week from week 19 of pregnancy until delivery while the other half were prescribed to refrain from fish consumption. The study found that children born to women who ate salmon were 5 times less probable to suffer from asthma at the age of 2-3 years than those whom mothers didn’t take salmon at all. However, no difference was found in children at the age of six months. | গর্ভাবস্থায় মাছ খাওয়া মা ও শিশুর জন্য উপকারজনক প্রমাণিত হয়েছে, পাশাপাশি মায়ের সার্বিক উন্নতি এবং শিশুদের মস্তিষ্কের বৃদ্ধিতেও সহায়তা করে। সাম্প্রতিক একটি সাউদাম্পটন বিশ্ববিদ্যালয়ের গবেষণায় দেখা গেছে যে গর্ভাবস্থায় মাছ গ্রহণ মায়ের জন্য অনেক উপকারজনক। ড্যানোনে ইন্টারন্যাশনাল প্রাইজ ফর নিউট্রিশন পুরস্কার বিজয়ী, অধ্যাপক ফিলিপ ক্যালডার রিপোর্ট করেছেন যে, গর্ভাবস্থায় স্যালমন মাছ খাওয়ার সময়ে মহিলারা হয়তো তাদের অনাগত শিশুকে হাঁপানি থেকে রক্ষা করতে পারেন। সালমন প্রচুর প্রোটিন, ভিটামিন বি এবং ওমেগা-৩ ফ্যাটি অ্যাসিড সমৃদ্ধ।
ওমেগা 3 ফ্যাটি অ্যাসিড স্নায়বিক এবং চাক্ষুষ বিকাশে শিশুদের বৃদ্ধি এবং গর্ভবতী মহিলাদের মধ্যে অকাল প্রসবের ঝুঁকি কমায়। অধ্যাপক ফিলিপ ক্যালডার এবং তার সহকর্মীরা 123 গর্ভবতী মহিলা এবং তাদের বাচ্চাদের পিছে পিছে নিয়েছিলেন। গর্ভবতী নারীদের দুইটি গ্রুপে বিভক্ত করা হয়েছিল–১৯তম সপ্তাহের গর্ভাবস্থা থেকে প্রসব পর্যন্ত অর্ধেকে প্রতি সপ্তাহে স্যামন মাছ এবং বাকিদের প্রতি সপ্তাহে মাছ না খাওয়ার নির্দেশ দেওয়া হয়েছিল। গবেষণায় দেখা গেছে যে, যেসব মায়েরা স্যামন মাছ খান তাদের ২-৩ বছর বয়সের বাচ্চাদের হাঁপানির আক্রমণের সম্ভাবনা স্যামন মাছ না খাওয়া মায়েদের বাচ্চাদের তুলনায় ৫ গুন কম থাকে। অবশ্য, ছয় মাস বয়সের বাচ্চাদের ক্ষেত্রে এই প্রভেদ দেখা যায় নি। |
<urn:uuid:bda4a45f-f488-4969-8516-0225771a4407> | Posture is your biggest predisposition to injury and your biggest indicator of success. Whether you’re lifting a weight, running, having a baby or even sitting at a desk working, your spine needs to be in its optimal position in order for the rest of the body to function ideally.
However, our culture often sets us up for failure. Our society does not even support basic human movement or function. As a society we have lost what it means to move freely.
Babies are placed in strollers, where they are kept in a constant ‘C’ position, and their neck muscles, along with the rest of the associated spinal muscles, do not develop and strengthen as designed. From the time people enter grade school they are forced to sit in a desk. This does a number of things to de-condition the body. Decreasing hip range of motion, encouraging psoas tightness and inactivating glutes are the biggest hazards. Then when we start exercising, a trainer escorts an individual through bicep curls or leg extensions and never engages the full body.
Needless to say, our ancestors would be in shock.
As Americans, we spend a ton of money to treat back pain. In fact, back pain is one of the leading reasons that people miss work. Believe it or not, people often pay $10,000-$15,000 on back surgeries that may or may not work.
Many cultures that engage in physically demanding tasks insist on correct posture because movements and productivity are more sustainable with biomechanically correct posture. Throughout history people used to consider the squat a comfortable resting position. Women used to be competent in lifting their children and not just three-pound weights. Throughout history and in other cultures, people moved, rather than machines.
The most fundamental of all movements is your posture. If your shoulders are rolled forward, then you will have shoulder issues, if you don’t already. If you cannot squat properly, as in below 90 degrees, then you will have lower-back issues and/or knee issues, without a doubt. Knowing how to establish proper posture before a movement as well as throughout your normal workday is a vital component to your health and longevity.
Establishing correct posture can be done through the standard Western approach through Brugger’s exercises. Or, it can be done via the Gokhale Method, which is a primal posture for pain relief.
My tips for perfect posture:
- Stand with feet shoulder width apart. You should be able to feel the ground with all aspects of the foot — the toes and the heels.
- Engage your glutes by externally rotating your femurs (hips). This will lift the arch of your feet and prevent valgus strain on your knees.
- Set your scapulas down and back. Basically, think of placing them in the back pockets of your jeans. This is the ideal starting position for all shoulder-associated movements.
- Lead with your chest ever so slightly. This will you cause to lean forward a bit and engage core and glutes even more.
- Breathe into and expand your ribs from side to side rather than front to back.
- Your head and neck should basically fall into place directly over your shoulders.
Every individual is different. The cues that work for me to correct my posture may not work for the person beside me. If you can connect your solid posture to the start of a lift or a push-up, then you will be moving injury-free for a long time. | অঙ্গভঙ্গি আপনার সবচেয়ে বড় চোট পাওয়ার ঝুঁকি এবং সাফল্যের সবচেয়ে বড় নির্দেশক। আপনি একটি ওজন তুলছেন, দৌড়াচ্ছেন, বাচ্চা হয়েছেন বা ডেস্কে বসে কাজ করছেন, আপনার মেরুদণ্ডকে তার সেরা জায়গায় রাখা দরকার যাতে বাকি শরীর আদর্শভাবে কাজ করে।
কিন্তু, আমাদের সংস্কৃতি প্রায়শই আমাদের ব্যর্থতার জন্য তৈরি করে। আমাদের সমাজ এমনকি মৌলিক মানব আন্দোলন বা কাজকেও সমর্থন করে না। সমাজ হিসেবে আমরা কি ভাবে চলে যাব যার ফলে আমাদের বাচ্চা জন্ম নিচ্ছে স্ট্রোলারের মধ্যে যেখানে তাকে সারাক্ষণ ‘সি’ পজিশনে রাখা হয় এবং তার ঘাড়ে ও অন্যান্য সংশ্লিষ্ট স্নায়ুপেশীগুলো যেভাবে গঠিত এবং মজবুত করে পরিকল্পনা অনুযায়ী তৈরী করা হয় না। মানুষ যখন গ্রেড স্কুলে প্রবেশ করে, তখন তাদের একটি ডেস্কে বসতে বাধ্য করা হয়। এটি কয়েকটি বিষয় করে যা শরীরকে অবনমিত করে। নিতম্বের প্রস্থের সীমাবদ্ধতা, পিএসিওংন্যাসের নমনীয়তা উৎসাহিত করা এবং গ্রীকক্স সক্রিয় করা সবচেয়ে বড় বিপদ। তাহলে আমরা যখন ব্যায়াম শুরু করি, তখন একজন ট্রেইনার একজন মানুষকে বিক্সি কারির বা পায়ের এক্সটেনশনের মধ্য দিয়ে নিয়ে যায় এবং কখনো পুরো শরীরকেই স্পর্শ করে না।
বলাবাহুল্য আমাদের পূর্বসূরীরা শক খাবে।
আমেরিকান হিসেবে আমরা টনসিলের জন্য হাজার হাজার টাকা খরচ করি। আসলে, পিঠের ব্যথা হল অন্যতম প্রধান কারণ যার কারণে মানুষ কাজ থেকে বঞ্চিত হয়। বিশ্বাস করুন আর না-ই করুন, জনগণ প্রায়শই পিছনের দিকে ১০,০০০-১, ৫০০০০ ডলার ব্যয় করে যা হয়ত বা হয়ত না, যা বায়োমেকানিক্যালি সঠিক ভঙ্গিমা দ্বারা কাজ করতে পারে। ইতিহাস জুড়ে লোকেরা কবুলকে আরামপ্রদ বিশ্রামের স্থান হিসাবে বিবেচনা করত। মায়েরা তাদের বাচ্চাদের তোলার ক্ষেত্রে সক্ষম এবং কেবল তিন পাউন্ডের ওজন তোলার ক্ষেত্রে সক্ষম ছিলেন না। ইতিহাস জুড়ে এবং অন্যান্য সংস্কৃতিতে মানুষ মেশিনগুলির পরিবর্তে চলাচল করত।
সমস্ত আন্দোলনের মধ্যে সবচেয়ে মৌলিক হ'ল আপনার অবস্থান। আপনার কাঁধ যদি সামনে সঞ্চালিত হয়, তাহলে আপনার কাঁধে সমস্যা থাকবে, যদি আপনি ইতিমধ্যে না থাকেন। আপনি যদি সঠিকভাবে মুষ্টিযুদ্ধ করতে না পারেন, যেমনটা নীচে ৯০ ডিগ্রির নিচে, তাহলে আপনার নিম্ন-বাহুর সমস্যা এবং/অথবা হাঁটুর সমস্যা থাকবে, এতে কোন সন্দেহ নেই। একটি আন্দোলনের আগে এবং আপনার স্বাভাবিক কর্মজীবনের সময় সঠিক ভঙ্গি কীভাবে স্থাপন করা যায় তা জানা আপনার স্বাস্থ্য এবং দীর্ঘায়ু যাপনের একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ।
সাধারণ পাশ্চাত্য পদ্ধতির মাধ্যমে ব্রুগে’র ব্যায়ামের মাধ্যমে সঠিক ভঙ্গি স্থাপন করা যায়। অথবা, এটি গোখলে পদ্ধতির মাধ্যমে করা যেতে পারে, যা ব্যথা কমানোর জন্য একটি প্রাথমিক ভঙ্গি।
আমার নিখুঁত আসনের টিপস:
- আপনার পা কাঁধে বেশি দূরে রাখুন।
- হাঁটু ক্রস করুন। আপনি পায়ের সব অংশে পায়ের পাতা এবং হিল দিয়ে মাটি অনুভব করতে সক্ষম হওয়া উচিত।
- উরুকে বাইরের দিকে ঘুরিয়ে উরুগুলিকে (হিপস) ঘোরানোর মাধ্যমে আপনার শক্তি ব্যয় করুন। এটি আপনার পায়ের আর্কটি উত্তোলন করবে এবং হাঁটুর উপর ভ্যালগাস চাপ প্রতিরোধ করবে।
- আপনার স্ক্যাপুলা রাখা এবং পিছনে। মূলত, আপনার জিন্সের জিন্সের ব্যাক পকেটে রাখার কথা ভাবেন। এটি সমস্ত কাঁধ-প্রাপ্ত গতিবিধি জন্য আদর্শ প্রারম্ভিক অবস্থান।
- আপনার বুক দিয়ে নেতৃত্ব আনুন এত একটু। এটি আপনি সামনে কিছুটা ঝুঁকবেন এবং কোর এবং পেশী আরও বেশি জড়িত করবে।
- সামনে থেকে অন্য পাশে শ্বাস এবং পাঁজর বিস্তৃত করুন
- আপনার মাথা এবং ঘাড় সাধারণত কাঁধে সরাসরি জায়গায় পড়ে থাকা উচিত
- প্রত্যেকে ভিন্ন। আমার জন্য যে ইঙ্গিতগুলি আমার ভঙ্গি সংশোধন করার জন্য কাজ করে তা হয়তো আমার পাশের ব্যক্তিটির জন্য কাজ করে না। আপনি যদি লিফ্ট বা পুশ-আপ শুরু হওয়ার শুরুর সাথে আপনার দৃঢ় ভঙ্গিমাকে সংযুক্ত করতে পারেন, তাহলে আপনি দীর্ঘ সময়ের জন্য ক্ষতিহীন অবস্থায় থাকবেন। |
<urn:uuid:790e82d0-6325-40bf-9bf0-2d7a4cb0fe58> | Ladder Logic Outputs. basic system configuration, PLC process control functions can be simply added. Also, when programming, in addition to the programming software for the CPU. Fall 2006. gramming PLCs, is introduced. After completing this chapter, you will be able to: 1. 1 Define what a programmable logic controller PLC is. this text not only be used to learn programmable logic controllers, but also. And dc circuits, electronic devices including thyristors, a knowledge of basic logic. 093311covertextbooktp301en. indd 1. M-CAD. A PLC i. Programmable Logic Controller is a device that was. The PLC was introduced around 1969 largely as rictextbox result of specifications. Rush hour 3 imdb parents guide, Tutorial on richtextbox prepared the specifications for a programmable logic controller in 1968. Introduction to PLC controllers. PLC are industrial microcontroller systems in more recent times we meet singer sewing machine 4562 t manual. PLC B i t tutorial on richtextbox. Programming richtextbbox PLC - Basic structure. Programmable Logic Guide voyageur intergalactique 42 inches Stefan Rochtextbox 23. Http:www. scantime. ukdocsMiStructured20Text20Prog20Manual. pdf. DISCUSSION. Tutorial on richtextbox to tutorial on richtextbox Lab-Volt PLC Trainer, Tktorial 3240-4. Programmable tutorial on richtextbox controllers PLCs permit hardware control devices tutorial on richtextbox as relays. times pdf tutoril Introduction to PLCs. Keywords: PLC, programmable t420 ssd install guide controller, industrial controls. Offers thtorial in-depth introduction into programmable logic controllers PLCs. Introduction to Micro-processors and Micro-controllers. Programmable Logic Devices PLD are programmable systems and are generally. State three major differences between Logic Control and Analog Control. Define a Programmable Logic Controller and name its major structural. Idea of the importance of PLCs in everyday life. Introduction: The History of PLCs. In the 1960s Programmable Logic Controllers were first. The first Programmable Logic Controller PLC was developed by a group of engineers at. Figure 3 describes the basic procedure for programming PLC. Fig 3. Introduction. PLC is defined as follows by EN 61131-1: A digitally operating electronic system, designed for use in an. | লেজার লজিক আউটপুট। বেসিক সিস্টেম কনফিগারেশন, পিএলসি প্রসেস কন্ট্রোল ফাংশনগুলি সহজেই যুক্ত করা যেতে পারে। এছাড়াও, প্রোগ্রামিং করার সময়, সিপিইউতে প্রোগ্রামিং সফটওয়্যার ছাড়াও। ফাল 2006. গমগম LPEs পিএলসি প্রবর্তন করে। এই অধ্যায়টি সম্পন্ন করার পরে, আপনি নিম্নলিখিত করতে সক্ষম হবেন: 1. 1 প্রোগ্রামযোগ্য লজিক অ্যনার্জাইজার পিএলসি কী তা সংজ্ঞায়িত করো। এই পাঠ্যটি প্রোগ্রামযোগ্য লজিক অ্যনার্জাইজার শিখতে ছাড়াও ব্যবহার করতে পারে। এবং ডিসি সার্কিট, থাইরিস্টরসহ ইলেকট্রনিক্স ডিভাইস, একটি জ্ঞান সহ একটি মৌলিক লজিক। ৯৩৩১১১কোভেরটেক্সপি০১০এনএল। ইনড। 1. M-CAD. A PLC i. Programable Logic Controller হল একটি ডিভাইস যা প্রোগ্রামযোগ্য লজিক অ্যনার্জাইজার শিখিয়েছিল। পিএলসি প্রায় ১৯৬৯ সালে প্রস্তাবিত হয়েছিল মূলত রেফারেন্সবক্স ফলাফল হিসাবে নির্দিষ্টকরণগুলির সাথে। রাশের সময় ৩ আইএমএটি প্যারেন্টস গাইড, টিউটোরিয়াল অন রেফারেন্সবক্স ১৯৬৮ সালে একটি প্রোগ্রামযোগ্য লজিক কন্ট্রোলারের নির্দিষ্টকরণ প্রস্তুত করেছিল। পিএলসি কন্ট্রোলার প্রবর্তন। পিসিএল এখন সাম্প্রতিক কালের শিল্প মাইক্রোকন্ট্রোলার সিস্টেম রেইকটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্সটেক্স টিউটোরিয়াল অন রেকমান্ডেক্সবক্স টু টিউটোরিয়াল অন রেকমান্ডেক্সবক্স ল্যাব-ভল্ট পিএলসি ট্রেনার, টকারিয়াল ৩২৪০-৪। প্রোগ্রামেবল টিউটোরিয়াল অন রেকমান্ডেক্সবক্স কন্ট্রোলার পিএলসি পারমিটড হার্ডওয়্যার কন্ট্রোল ডিভাইস টিউটোরিয়াল অন রেকমান্ডেক্সবক্স অ্যাজ রিলে। টাইমস পিডিএফ টিউটোরিয়াল ইন প্রগ্রামারিজিটিপোর্টাল ইন্টারফেস টু পিএলসি। কিওয়ার্ডস: পিএলসি, প্রোগ্রামেবল টি২০ এসএসডি ইনস্টল গাইড কন্ট্রোলার, ইন্ডাস্ট্রিয়াল কন্ট্রোল। প্রোগ্রামেবল লজিক কন্ট্রোলার পিএলসি-র উপর তার গভীরতম পরিচিতি প্রস্তাব করুন। মাইক্রোপ্রসেসর এবং মাইক্রো-প্রোটোকারে পরিচিতি। প্রোগ্রামেবল লজিক ডিভাইসগুলি পিএলসি হল সাধারণত প্রোগ্রামযোগ্য সিস্টেম এবং সাধারণত তাদের নাম। তিনটি প্রধান পার্থক্যগুলি লজিক কন্ট্রোল এবং অ্যানালগ কন্ট্রোল মধ্যে। একটি প্রোগ্রামেবল লজিক কন্ট্রোলারকে সংজ্ঞায়িত করুন এবং এর নামকরণ করুন এর কাঠামোর। দৈনন্দিন জীবনে এমপিএলএর গুরুত্ব বোঝাতে আইডিয়া। ভূমিকা : এমপিএলএর ইতিহাস। ষাটের দশকে প্রথমবারের মতো বের হলো প্রোগ্রামেবল লজিক কন্ট্রোলার। প্রথম প্রোগ্রামেবল লজিক কন্ট্রোলার পিএলসি তৈরি হলো একদল প্রকৌশলীদের দিয়ে। চিত্র ৩ পিএলএর প্রোগ্রামিং প্রক্রিয়া বর্ণনা করছে। চিত্র ৩। পি. সি. এল, ই. এন. ৬১১১-১ দ্বারা নিম্নোক্তভাবে সংজ্ঞায়িত করা হয়, একটি ডিজিটালভাবে অপারেটিং ইলেকট্রনিক সিস্টেম, যা একটি ইলেকট্রনিক্স ডিভাইস ব্যবহারের জন্য ডিজাইন করা হয়েছে। |
<urn:uuid:ba4deca9-b453-47ea-badb-8a8ecc7d5525> | 15 March 2016
CST363 Week 2
During this week we delved into Relational Algebra (a procedural query language, which takes instances of relations as input and yields instances of relations as output. It uses operators to perform queries. An operator can be either unary or binary. They accept relations as their input and yield relations as their output.) and how it relates to SQL (Structured Query Language). We were also introduced to SQL commands and installed a local Oracle database. | ১৫ মার্চ ২০১৬
সিটিভি৩৬৩ সপ্তাহে ২য় সপ্তাহ
এই সপ্তাহে আমরা রিলেশনাল এলজেবরা (একটি প্রসেস লার্নিং ল্যাঙ্গুয়েজ, যা রিলেশনশিপ ইনপুট এবং রিলেশনশিপ আউটপুট এ instance নেয়। এটি কোডগুলি ব্যবহার করে execute করে। একটি অপারেটর হতে পারে ইউনারি বা বাইনারী। তারা সম্পর্কগুলিকে তাদের ইনপুট হিসাবে গ্রহণ করে এবং সম্পর্কগুলি তাদের আউটপুট হিসাবে ফল দেয়) এবং কিভাবে এটি এসকিউএল (স্ট্রাকচার্ড ক্যোয়ারী ল্যাঙ্গুয়েজ) এর সাথে সম্পর্কিত। আমরা এসকিউএল কমান্ডগুলির সাথেও পরিচিত ছিলাম এবং একটি লোকাল ওরাকল ডেটাবেস ইনস্টল করেছিলাম। |
<urn:uuid:2e2b47ca-76cc-4ca0-b700-ac4e7c13978e> | 01 Nov Water Garden Care: Fall-Winter
Cleaning the Pond (Sept-Nov)
Clean out any debris that may have fallen into the pond and sunk to the bottom. Decaying materials, such as leaves and twigs, release gases that are harmful or fatal to fish, should the surface become covered with ice. You may have to drain the pond to accomplish this task. Should you decide to drain the pond, just follow these steps:
1. Pump pond water into a container large enough to house your fish for a time.
2. Put an aeration device in holding tank and put fish into tank.
3. Pump out 75-80% of pond water, then turn off pump.
4. At this time, scoop out as much debris as possible. A fish net makes the job fairly easy.
5. Turn filter back on to clean out any fine material, rinsing pad often.
6. Fill pond with water, adding a dechlorinating agent, such as Aqua Safe, if your water does not come from a well.
7. Add salt to the water at a rate of 5lbs./1000, (use rock salt, pond salt or kosher salt).
Note: only add salt for the amount of water you are adding back to the pond.
8. Let water sit for a day for temperature to adjust, add a product such as Treats-all to help reduce
chance of disease, as the fish will be somewhat stressed, then reintroduce fish to the pond.
Ideally the pond cleaning should be done after the leaves have fallen off the trees. If you wish to clean it before leaf drop, you can place a net over the pond to catch any leaves. Cleaning the pond is a very important step to proper pond health.
Winter Care of Plants
1. Hardy Lilies and Lotus- When lilies and lotus have finished their season, and the leaves have died back, pick off the brown leaves and sink the plants in the deepest part of the pond.
2. Tropical Lilies- While not the easiest plants to winter, their beauty makes it worth the effort. When the plants appear to have gone dormant (usually mid-November), remove them from the pond. Unpot the tubers in a container of moist sand, keeping them at a temperature of 40-50 degrees. Check periodically to make sure tubers remain moist. Tubers can be started again in April in a sunny, warm tub, inside.
3. Tropical Marginals-Most of this group can be kept as houseplants in a window, as long as the pots are submerged in water.
4. Hardy Marginals-This type of plant can be left on the shelf of the pond, or submerged for extra protection. Remember to raise up in early spring.
5. Tropical Floaters-Plants in this group should be scooped out as soon as they turn brown from frost. Don’t leave them in too long or they will sink, making them more difficult to remove. If you wish to try to save these plants for next year, place them in a container of water and keep in a warm sunny spot, inside, although due to the lower cost of these plants, it is not usually worth the effort.
6. Division-Lilies and certain other aquatic plants can be divided in the fall, though most water gardeners prefer to do it in the spring. | ০১ নভেম্বর পুকুর পরিষ্কার : শরৎ-শীতকাল
পুকুরের ময়লা পরিষ্কার (সেপ্টে-নভেম্বর)
পুকুরের মধ্যে পড়া ময়লা পরিষ্কার করে নিচের দিকে শুয়ে পড় বলাকী ময়লা জমে থাকা ময়লা, পত্রাদি, ডালপালা মাছের জন্য ক্ষতিকর বা প্রাণঘাতী এবং পানির উপরে বরফ হলে তা বের করে দিতে হবে। এই কাজটি করার জন্য আপনাকে হয়তো পুকুরটি সেচ করতে হবে। আপনি যদি পুকুরটি সেচ করার সিদ্ধান্ত নেন, তাহলে নিচের এই ধাপগুলো অনুসরণ করুন:
1. একটি বড় পাত্রে পুকুর থেকে যথেষ্ট পানি ধারণ করুন। যাতে আপনার মাছ কিছুক্ষণ পানিতে রাখতে পারেন।
2. ধরা ট্যাংক এ বায়ুসংক্রান্ত ডিভাইস ঢুকাও এবং ট্যাংক মধ্যে মাছ ঢুকাও।
3. পুকুর জল 75-80% পাম্প করে, তারপর পাম্প বন্ধ করুন।
4. এই সময়ে, যতটা সম্ভব আবর্জনা উত্তোলন করুন। একটি ফিশিং নেট কাজটি মোটামুটি সহজ করে তোলে।
5. কোনো সূক্ষ্ম উপাদান পরিষ্কার করার জন্য ফিল্টার চালু করে ক্লীনবার ক্লোরিনযুক্ত দ্রবণ, পাড দিয়ে ধুয়ে নাও.
৬.পানি দিয়ে পুকুর ভরাট করো, ক্লোরিনযুক্ত দ্রবণ যেমন একুইমা, যদি তোমার পানি কোন কূপ থেকে না আসে।
৭. পানিতে 5 পাউন্ডের/1000 পরিমাণ পানি যোগ করুন, (যেমন, পুকুর বা কোদাল লবণ ব্যবহার করুন), এতে শুধুমাত্র পরিমাণ যোগ করার জন্য পরিমাণ যোগ করুন।
নোট: শুধুমাত্র পরিমাণ যোগ করার জন্য পরিমাণ যোগ করুন পুকুরের সাথে, কোদাল লবণের জন্য নয়, কোষ্টারের লবণের জন্য। তাপমাত্রা সামঞ্জস্য করতে পানি একটি দিন বসতে দিন, রোগ হওয়ার সম্ভাবনা কমাতে ট্রিটস-এল যুক্ত একটি পণ্য যোগ করুন, মাছ কিছুটা চাপে থাকবে, তখন পুকুরে মাছের পুনরায় প্রবর্তন করুন।
আদর্শভাবে পুকুরের পরিষ্কার গাছ থেকে পাতা পড়ার পরে করা উচিত। যদি আপনি পাতা ঝরবার আগে এটি পরিষ্কার করতে চান তবে আপনি পুকুরের উপর একটি জাল পেতে যে কোনও পাতা ধরতে পারেন। পুকুরটি সঠিকভাবে পরিষ্কার করার জন্য পুকুর স্বাস্থ্যের একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপ।
গাছের শীতকালীন যত্ন
1. হার্ড লীড়স ও লোটাস- যখন লিলি ও লোটাসরা তাদের মৌসুম শেষ করেছে এবং পাতা ঝরে গেছে, তখন বাদামী পাতাগুলো আলাদা করে পুকুরের গভীরতম অংশে ডুবিয়ে গাছগুলোকে ডুবিয়ে দাও।
২. ট্রপিকাল লরিয়েল - এটি শীতকালে সবচেয়ে সহজ উদ্ভিদ নয়, তবে এর সৌন্দর্য এটি করার প্রচেষ্টার মূল্য দেয়। যখন গাছগুলি দেখা যায় যে তারা সুপ্ত অবস্থায় চলে গেছে (সাধারণত নভেম্বরের মাঝামাঝি সময়ে), তারা একটি পুকুরের থেকে সরিয়ে ফেলুন। ভিজে বালির একটি পাত্রের মধ্যে, ৪০-৫০ ডিগ্রি তাপমাত্রায়, কন্দগুলি অঙ্কুরিত করুন। শিকড়গুলি যাতে ভিজে থাকে তা নিশ্চিত করতে সময় সময় চেক করুন। বীজতলা আবার শুরু করা যেতে পারে এপ্রিল মাসে রৌদ্রোজ্জ্বল এবং উষ্ণ টবে, ভিতরে।
৩. ক্রান্তীয় প্রান্তর মধ্যভাগ- এই গ্রুপের অধিকাংশকে একটি উইন্ডো হিসাবে রাখা যায়, যেমন দরজা পানিতে নিমজ্জিত না হওয়া পর্যন্ত।
৪. হার্ডি মারটার্ভেলার্স- এ ধরণের উদ্ভিদ পুকুরের ধারে ফেলে রাখলে, অথবা বাড়তি সুরক্ষার জন্য ডুবিয়ে রাখলে। মনে রাখবেন বসন্তের শুরুতে উঠে আসতে.
৫. ট্রপিকাল ফ্লোয়ডস-ফ্লোয়ডস ফ্রস্ট থেকে বাদামী হয়ে উঠলেই স্কুপ আউট করে দিতে হবে। তাদের খুব বেশি সময় ফেলে রাখবেন না বা তারা ডুবে যাবে, তাদের অপসারণ আরও কঠিন করে তোলে। আপনি যদি এই গাছগুলোকে আগামী বছরের জন্য সংরক্ষণ করতে চান, তবে এগুলোকে জলের একটি পাত্রে রাখুন এবং একটি উষ্ণ রৌদ্রোজ্জ্বল জায়গায় রাখুন, ভিতরে, যদিও এই গাছগুলোর দাম কম হওয়ার কারণে এগুলোকে সাধারণত বেশি মূল্য দেওয়ার প্রয়োজন হয় না।
৬. ডিস্ট্রিবিউশন-লাইটস এবং কিছু অন্যান্য জলজ উদ্ভিদের শরত্কালে ভাগ করা যায়, যদিও বেশিরভাগ জল-বাগানকারী বসন্তে এটি করতে পছন্দ করেন। |
<urn:uuid:f5147665-a27b-4092-9d12-a40850f79b0e> | The co-winner with Charles Sherrington of the 1932 Nobel Prize in Physiology and Medicine, Edgar Douglas Adrian was born in London, the son of Alfred Douglas Adrian, a prominent civil servant. Educated at Cambridge, St Bartholomew’s Hospital, and the National Hospital for Paralysis and Epilepsy, Adrian was a distinguished student, achieving the highest marks ever given to a Trinity Student. At Cambridge, he was Foulerton Research Professor from 1929 to 1937, later became Master of Trinity College from 1951 to 1965, and then Chancellor of the University (1968-1975). His research ranged from studies of sensory neurons to observations on the Berger rhythm. In 1942 Adrian was awarded the Order of Merit, and in 1955 created Baron. Edgar Adrian was one of the most prominent and powerful scientists of his generation, both in Britain and abroad. He was the only non-American in history to become a member of the Board of Trustees of the Rockefeller Foundation. Margaret Thatcher described him as one of her greatest influences as a student. In 1923 Adrian married Hester Pinsent; they had three children. During the Second World War, the Adrian's sent the younger two - twins - to stay with Detlev Bronk in the United States. Adrian used his twins as an excuse to visit the United States, where he engaged in War-time activities related to the scientific and medical defense of Britain.
This article is part of an on-going series of biographies published in this blog. | শার্ল শরথিং এর সাথে ১৯৩২ সালে শারীরতত্ত্ব ও চিকিৎসাবিজ্ঞানে নোবেল পুরস্কার বিজয়ী এডগার ডগলাস এক্স পার্কার লন্ডনে জন্মগ্রহণ করেন, তার পিতা ছিলেন বিশিষ্ট সরকারি কর্মচারী আলফ্রেড ডগলাস এক্স পার্কার। কেমব্রিজে, সেন্ট বার্থোলোমিউ’স হাসপাতালে এবং ন্যাশনাল হসপিটাল ফর প্যারালাইসিস অ্যান্ড এপিলেপ্সিতে পড়াশোনা করা আদ্রিয়ান ছিলেন কৃতী ছাত্র, ত্রিট পরীক্ষার্থীর হিসাবে যা কিনা এর আগে দেওয়া সর্বোচ্চ নম্বর। ক্যামব্রিজে তিনি ফৌলরটন রিসার্চ প্রফেসর ছিলেন ১৯২৯ থেকে ১৯৩৭ সাল পর্যন্ত, পরে ১৯৫১ থেকে ১৯৬৫ সাল পর্যন্ত ট্রিনিট্রি কলেজের মাস্টার হন এবং তারপর বিশ্ববিদ্যালয়ের চ্যান্সেলর হন (১৯৬৮-১৯৭৫ সাল)। তাঁর গবেষণার বিষয় ছিল সেন্সিটিভ নিউরনগুলোর উপর থেকে শুরু করে বার্জার ছন্দের উপর পর্যবেক্ষণ। ১৯৪২ সালে এড্রিস অর্ডার অফ মেরিট খেতাব পান এবং ১৯৫৫ সালে ব্যারন খেতাব পান, এডগার এড্রিস তার প্রজন্মের সবচেয়ে প্রখ্যাত ও ক্ষমতাধর বিজ্ঞানীদের মধ্যে অন্যতম ছিলেন ব্রিটেন এবং বিলেতে। ইতিহাসের তিনিই একমাত্র অ-আমেরিকান যিনি রকফেলার ফাউন্ডেশনের ট্রাস্টি বোর্ডের সদস্য হন। মার্গারেট থ্যাচার তাকে একজন ছাত্র হিসাবে তার সর্বশ্রেষ্ঠ প্রভাবকদের মধ্যে একজন হিসাবে বর্ণনা করেছিলেন। ১৯২৩ সালে অ্যাড্রিয়ান হেস্টার পিনসেন্টকে বিয়ে করেছিলেন; তাদের তিন সন্তান ছিল। দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের সময় এড্রিয়েনের দুই যমজ - যমজ - বাচ্চাকে - দুই সন্তানকে - মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে ডেটল ব্রঙ্ক এর সঙ্গে থাকার জন্য পাঠান। আন্দ্রিয় তার জমজদের আমেরিকা ভ্রমণের একটি অজুহাত হিসাবে ব্যবহার করেছিলেন, যেখানে তিনি ব্রিটেনের বিজ্ঞান ও চিকিৎসা প্রতিরক্ষা সম্পর্কিত যুদ্ধ-পূর্ব কার্যক্রমে জড়িত ছিলেন।
এই নিবন্ধটি এই ব্লগে প্রকাশিত হয়েছে তার ধারাবাহিক জীবনী একটি অংশ। |
<urn:uuid:9101ad4f-efca-41f9-bb07-1b578c917c79> | The magician hands a large metal ring (of approx. 18"/ 45cm in diameter) to the audience for inspection. His hands are empty. A spectator puts an object of his choice on the table. Holding the ring with both hands, the performer moves it over the object (Fig.1), then lifts the ring. As the ring is lifted, the object is lifted along with it, floating in the centre of the ring (Fig.2). The magician can turn the ring in any direction he wishes; holding it by his mere fingertips, he can even turn the ring around the object (Fig.3) - the object is floating freely in the air.
Note that the magician's hands are always empty! He doesn't pick up any aids, so he doesn't have to secretly put any away! He can float any object as often as he likes (and, of course, not only things borrowed from the audience, but also anything of his own, such as a large ball, a glass, a bottle with liquid - in other words, anything that isn't very heavy). The ring and the objects are completely unprepared, and can be examined at any time! No wires, ring pullers, magnets or that sort of thing! Performable before surrounding audiences, at a distance of 7 feet/ 2m. No training required!
The DVD shows you how to build your own gimmick easily. It will teach you how you can get the most out of this fantastic principle!Content of the video-DVD:
- Gimmick Construction
- How the Gimmick Works
- No Sleeves Method
- Floating Glass Sphere
- Last Words | জাদুকর দর্শকদের কাছে একটি বড় ধাতব আংটি (প্রায় ১৮ / ৪৫ সেমি ব্যাসের) পরীক্ষা করে দেখার জন্য দেন। তার হাত খালি থাকে। একজন দর্শক তার পছন্দের একটি বস্তু টেবিলের উপর রাখেন। আংটিটা দুই হাতে নিয়ে অভিনেতা সেই বস্তুর উপর আঙুল দিয়ে টেনে উপরে তোলে (চিত্র-১), তারপর আংটিটা উপরে তুলে ধরে (চিত্র-২)। আংটিটি উঠানোর সঙ্গে সঙ্গে সে আংটিটিও উঠে আসে, আংটিটির কেন্দ্রস্থলে (চিত্র-১) ভেসে থাকে। যাদুকর যে কোনো দিকে রিং ঘুরিয়ে নিতে পারে তার আঙুলের স্পর্শে, শুধু আঙুল তুলে আঙ্গুলটিই ঘুরিয়ে দিতে পারে কোন বস্তুকে (চিত্র-৩) - বস্তুটি মুক্তভাবে ভেসে থাকে।
লক্ষ্য করুন যে জাদুদন্ডিক সবসময় খালি হাতেই থাকে! সে কোন সহায়তা নেয় না, তাই তাকে গোপনে কোন কিছুই লুকিয়ে রাখতে হয় না! সে যতবার খুশি কোন বস্তুকে ভাসাতে পারে (এবং অবশ্যই শুধুমাত্র তার কাছ থেকে ধার করা বস্তুগুলি নয়, বরং তার নিজের কাছ থেকে ধার করা বস্তুসমূহও - অর্থাৎ কোন বিশাল বল, একটি গ্লাস, একটি তরল বোতল - অর্থাৎ, কোন বস্তু যা খুব ভারী নয়) । আংটি এবং বস্তুগুলো একেবারে প্রস্তুত না, যে কোনো সময় পরখ করে নেওয়া যাবে! কোনো তার, আংটির টান, ম্যাগনেট বা এ জাতীয় কিছু না! ৭ ফুট/ ২ মিটার দূরত্বে চলতে সক্ষম শ্রোতার সামনে অনায়াসে নিজেকে উপস্থাপন করা যায়। কোনো প্রশিক্ষণেরও প্রয়োজন নেই! এটি আপনাকে শেখাবে কিভাবে এই চমৎকার নীতিটি থেকে সর্বাধিক উপকার পাওয়া যায়!বিষয়বস্তু ডিভিঅ্যাম্পায়ার
- জিমিক কনস্ট্রাকশন
- জিমিক কীভাবে কাজ করে
- কোনও হাতা পদ্ধতি
- ফ্লোটিং গ্লাস গোলক
- শেষ কথা |
<urn:uuid:b5aa8e67-60e2-46f5-8304-5b960d85ad00> | The inner lives of molecules
WASHINGTON, D.C., April 4, 2017 — Quantum mechanics rules. It dictates how particles and forces interact, and thus how atoms and molecules work — for example, what happens when a molecule goes from a higher-energy state to a lower-energy one. But beyond the simplest molecules, the details become very complex.
"Quantum mechanics describes how all this stuff works," said Paul Hockett of the National Research Council of Canada. "But as soon as you go beyond the two-body problem, you can't solve the equations." So, physicists must rely on computer simulations and experiments.
Now, he and an international team of researchers from Canada, the U.K. and Germany have developed a new experimental technique to take 3-D images of molecules in action. This tool, he said, can help scientists better understand the quantum mechanics underlying bigger and more complex molecules.
The new method, described in The Journal of Chemical Physics, from AIP Publishing, combines two technologies. The first is a camera developed at Oxford University, called the Pixel-Imaging Mass Spectrometry (PImMS) camera. The second is a femtosecond vacuum ultraviolet light source built at the NRC femtolabs in Ottawa.
Mass spectrometry is a method used to identify unknown compounds and to probe the structure of molecules. In most types of mass spectrometry, a molecule is fragmented into atoms and smaller molecules that are then separated by molecular weight. In time-of-flight mass spectrometry, for example, an electric field accelerates the fragmented molecule. The speed of those fragments depends on their mass and charge, so to weigh them, you measure how long it takes for them to hit the detector.
Most conventional imaging detectors, however, can't discern exactly when one particular particle hits. To measure timing, researchers must use methods that effectively act as shutters, which let particles through over a short time period. Knowing when the shutter is open gives the time-of-flight information. But this method can only measure particles of the same mass, corresponding to the short time the shutter is open.
The PImMS camera, on the other hand, can measure particles of multiple masses all at once. Each pixel of the camera's detector can time when a particle strikes it. That timing information produces a three-dimensional map of the particles' velocities, providing a detailed 3-D image of the fragmentation pattern of the molecule.
To probe molecules, the researchers used this camera with a femtosecond vacuum ultraviolet laser. A laser pulse excites the molecule into a higher-energy state, and just as the molecule starts its quantum mechanical evolution — after a few dozen femtoseconds –another pulse is fired. The molecule absorbs a single photon, a process that causes it to fall apart. The PImMS camera then snaps a 3-D picture of the molecular debris.
By firing a laser pulse at later and later times at excited molecules, the researchers can use the PImMS camera to take snapshots of molecules at various stages while they fall into lower energy states. The result is a series of 3-D blow-by-blow images of a molecule changing states.
The researchers tested their approach on a molecule called C2F3I. Although a relatively small molecule, it fragmented into five different products in their experiments. The data and analysis software is available online as part of an open science initiative, and although the results are preliminary, Hockett said, the experiments demonstrate the power of this technique.
"It's effectively an enabling technology to actually do these types of experiments at all," Hockett said. It only takes a few hours to collect the kind of data that would take a few days using conventional methods, allowing for experiments with larger molecules that were previously impossible.
Then researchers can better answer questions like: How does quantum mechanics work in larger, more complex systems? How do excited molecules behave and how do they evolve?
"People have been trying to understand these things since the 1920s," Hockett said. "It's still a very open field of investigation, research, and debate because molecules are really complicated. We have to keep trying to understand them."
The article, "Time-resolved multi-mass ion imaging: femtosecond UV-VUV pump-probe spectroscopy with the PImMS camera," is authored by Ruaridh Forbes, Varun Suresh Makhija, Kevin Veyrinas, Albert Stolow, Jason Lee, Michael B. Burt, Mark Brouard, Claire Vallance, Iain Wilkinson, Rune Lausten and Paul Hockett. The article will appear in The Journal of Chemical Physics April 4, 2017 (DOI: 10.1063/1.4978923). After that date, it can be accessed at http://aip.scitation.org/doi/full/10.1063/1.4978923.
ABOUT THE JOURNAL
The Journal of Chemical Physics publishes concise and definitive reports of significant research in the methods and applications of chemical physics. See http://jcp.aip.org. | প্রতিটি অণু অভ্যন্তরীণ জীবন
ওয়াশিংটন ডিসি, এপ্রিল ৪, ২০১৭—কোয়ান্টাম মেকানিক্স নিয়ম। এটি কীভাবে কণা এবং বলগুলি মিথস্ক্রিয়া করে তা নির্ধারণ করে, এবং তাই পরমাণু এবং অণুগুলি কীভাবে কাজ করে - উদাহরণস্বরূপ, একটি অণু যখন উচ্চ-শক্তির অবস্থা থেকে কম-শক্তির অবস্থায় চলে যায় তখন কী হয়। কিন্তু সবচেয়ে সরল অণুর বাইরেও সব কঠিন হয়ে ওঠে।
“কোয়ান্টাম বলবিজ্ঞান সবকিছু কীভাবে কাজ করে তা বর্ণনা করে,” কানাডার ন্যাশনাল রিসার্চ কাউন্সিলের পল হকেট বলেন। কিন্তু দুই দেহ সমস্যার বাইরে গেলেই সমীকরণ মেলাতে পারবেন না বিজ্ঞানীরা। তাই পদার্থবিজ্ঞানীকে নির্ভর করতে হবে কম্পিউটার সিমুলেশন ও পরীক্ষার উপর।
এবার তিনি ও কানাডার একদল গবেষক আন্তর্জাতিক গবেষক দল।
ইউকে এবং জার্মানি সক্রিয়ভাবে 3-ডি ছবিতে অণু গ্রহণ করার জন্য একটি নতুন পরীক্ষামূলক কৌশল বিকাশ করেছে। তিনি বলেন, এই সরঞ্জামটি বড় এবং আরও জটিল অণুগুলির পিছনে কোয়ান্টাম মেকানিক্সকে আরও ভালভাবে বুঝতে বিজ্ঞানীদের সহায়তা করতে পারে।
'জার্নাল অফ কেমিক্যাল ফিলোজফি' থেকে দ্য জার্নালে প্রকাশিত নতুন কৌশলটি দুটি প্রযুক্তি একত্রিত করে। প্রথমটি অক্সফোর্ড বিশ্ববিদ্যালয়ে নির্মিত পিক্সেল-ইমেজিং ম্যাস স্পেক্টোমিটার (পিআইএমএস) ক্যামেরা নামে ক্যামেরা। দ্বিতীয়টি ওটাওয়া তে এনআরস ফেমটোগ্রাবস এ নির্মিত একটি ফিমোটিক-সেকেন্ড ভ্যাকুয়াম আল্ট্রাভায়োলেট লাইট সোর্স।
মাস স্পেক্টোমিটার একটি পদ্ধতি যা অজানা যৌগগুলি সনাক্ত করতে এবং অণুর গঠন পরীক্ষা করতে ব্যবহৃত হয়। বেশিরভাগ গণবিক গতিস্রোতে, একটি অণুকে ভেঙে টুকরো টুকরো করে ছোট ছোট অণুতে পরিণত করা হয় যা আণবিক ওজন দ্বারা বিচ্ছিন্ন হয়। সময়-প্রতি-ফ্লপ ভর বর্ণালিতে, উদাহরণস্বরূপ, একটি বৈদ্যুতিক ক্ষেত্র ভেঙ্গে যাওয়া অণুকে ত্বরান্বিত করে। সেই খণ্ডগুলোর গতি তাদের ভর এবং চার্জের উপর নির্ভর করে, তাই তাদের ডিটেক্টরে আঘাত করতে কত সময় লাগে তা পরিমাপ করতে পারেন।
বেশিরভাগ স্বাভাবিক ইমেজিং ডিটেক্টর, যাইহোক, ঠিক কখন একটি নির্দিষ্ট কণা আঘাত করে তা বলতে পারে না। টাইমিং পরিমাপ করার জন্য, গবেষকদের এমন পদ্ধতি ব্যবহার করতে হয় যা কারূকার্যের দরজা হিসেবে কার্যকারীভাবে কাজ করে, যা কণাগুলোকে একটি স্বল্প সময়ের মধ্যে অতিক্রম করে। যখন দরজা খোলা থাকে তখন সময়-সূত্রিক তথ্য দেয়। কিন্তু এই পদ্ধতি শুধুমাত্র একই ভর কণার মাপতে পারে, যে সব কণা গুলি শাটার খোলা আছে, সেই সব কণার সমান সময়ে ।
পি ইমেলএমএস ক্যামেরা, অন্য দিকে, একাধিক ভরের কণা সব একসাথে মাপতে পারে। ক্যামেরার ডিটেক্টরের প্রতিটি পিক্সেল যখন একটি কণা আঘাত করে তখন সেটি সময় নিতে পারে। সেই সময়কার তথ্যগুলোর সাহায্যে অণুর বেগের ত্রিমাত্রিক মানচিত্র তৈরি করে অণু বিভাজনের প্যাটার্ন সম্পর্কে বিস্তারিত ত্রিমাত্রিক ছবি পাওয়া যায়।
অনু অধ্যয়নের জন্য গবেষকেরা ব্যবহার করলেন ফিমেটেকো ডাটার সঙ্গে থাকা ফেমটোসেকেন্ড আলট্রাভায়োলেট লেজারের এই ক্যামেরা। একটি লেজার পালস অণুটিকে উচ্চ শক্তির অবস্থায় উত্তেজিত করে, এবং অণুটি যেভাবে কোয়ান্টাম মেকানিক্সের বিবর্তন শুরু করে - কয়েক ডজন ফেমটোসেকেন্ডের পর - আরেকটি পালস নিক্ষেপ করা হয়। অণুটি একটি একক ফোটন গ্রহণ করে, যে প্রক্রিয়াটি অণুটিকে ভেঙ্গে পড়তে বাধ্য করে। পি.এম.আই.এস ক্যামেরা তখন অণুর ধ্বংসাবশেষের 3-ডি ছবি তোলে।
পরবর্তীতে উত্তেজিত অণুগুলিতে লেজার পালস গুলি নিক্ষেপ করে গবেষকরা পি.এম.আই.এস ক্যামেরা ব্যবহার করে নিম্ন শক্তির অবস্থায় নেমে আসার সময় অণুগুলির বিভিন্ন ধাপে স্থিরচিত্র নিতে পারে। ফলাফলটি হল একটি অণু এর 3-ডি ব্লো-বাই-বোইং ইমেজের সারি যা অবস্থায় পরিবর্তন হয়।
গবেষকগণ তাদের পদ্ধতি সি২এফ৩আই নামক অণুতে পরীক্ষা করে দেখেছেন। অপেক্ষাকৃত ছোট অণুটি যদিও, তারা পরীক্ষায় একে পাঁচটি ভিন্ন ধরনের পণ্যে ভেঙ্গে ফেলেন। উন্মুক্ত বিজ্ঞান প্রকল্পের অংশ হিসেবে এই তথ্য ও বিশ্লেষণকারী সফটওয়্যারটি অনলাইনে উপলব্ধ এবং যদিও ফলাফলগুলি প্রাথমিক, হকেট বলেন, পরীক্ষাটি এই কৌশলটির ক্ষমতাকে প্রদর্শন করে।
"এটি কার্যত এই ধরনের পরীক্ষা সর্বত্র এই ধরনের আসলে সক্ষম প্রযুক্তির হয়," হকেট বলেন। প্রচলিত পদ্ধতিতে কয়েক দিন সময় লাগলেও যে পরিমাণ ডাটা সংগ্রহ করতে কয়েক দিন সময় লাগবে, তাতে বৃহৎ অণুর বিষয়েও পরীক্ষা-নিরীক্ষা চালানো সম্ভব ছিল যা আগে সম্ভব ছিল না।
তারপর গবেষকেরা আরো ভালভাবে এই প্রশ্নের উত্তর দিতে পারেন যে: বৃহৎ জটিল ব্যবস্থায় কোয়ান্টাম মেকানিক্স কিভাবে কাজ করে? উত্তেজিত অণুগুলি কিভাবে আচরণ করে এবং কিভাবে বিবর্তিত হয়?
"১৯২০ সাল থেকে মানুষ এই বিষয়গুলি বোঝার চেষ্টা করছে," হকেট বলেন, "এটি এখনো খুব উন্মুক্ত গবেষণা, গবেষণা এবং বিতর্কের ক্ষেত্র, কারণ অণু আসলেই জটিল। আমাদের চেষ্টা করে যেতে হবে বুঝতে পারার জন্য।"
প্রবন্ধটি, "টাইম-রিভল্যুশন মাল্টি-ম্যাস্কোড ইয়েল-ফের্স আয়ন ইমেজিং: ফেমটোসেকেন্ড ইউভি-ভিইউ ভিপিএলএসএম ক্যামেরা সহ পিপিম্সএস ক্যামেরা", রচনা করেছেন রাইস রাইডফিল্ড, বরুণ সুরেশ মাখি, কেভিন ভেরসিনাস, আলবার্ট স্টলো, জ্যাসন লি, মাইকেল বি. বার্ট, মার্ক ব্রাউয়ার্ড, ক্লেয়ার ভ্যালেন্স, ইয়ান উইকল্যান্ড এবং পল হকেট। প্রবন্ধটি দ্য জার্নাল কেমিক্যাল ফিজিকসে প্রকাশিত হবে এপ্রিল 4, 2017 (ডিওআই: 10.1016 SAin.0.157). সেই তারিখের পরে এটি http://aip.scitation. org/doi.
বিজ্ঞানের জার্নালের সাথে সংযোগ
বিজ্ঞানের জার্নালটি রসায়ন ও রাসায়নিক পদার্থবিজ্ঞান পদ্ধতিতে গুরুত্বপূর্ণ গবেষণার সংক্ষিপ্ত এবং চূড়ান্ত প্রতিবেদন প্রকাশ করে। http://jcp.aip.org দেখুন। |
<urn:uuid:aaf44928-7c98-47fe-ab18-0e90b2ee9e4d> | More like this
BATH KOL băth kŏl (בַּת קוֹל, the daughter of a voice=sound, tone, call). The term denotes an audible divine voice apart from any visible divine manifestation. It is distinguishable from such phenomena as God speaking to Moses, where there was a divine manifestation in the earthquake, and from God speaking to the prophets, which was usually apart from an audible voice, by the resting upon them. It was noted for its remarkable quality of tone, and sometimes likened to whispering or chirping. It proclaimed God’s will or judgment to individuals, groups, rulers, localities and whole nations.
Examples of bath kol are—
1. God’s message given to Nebuchadnezzar (
2. According to Jos. Ant. XIII. x. 3, John Hyrcanus (134-104 b.c.) heard the voice (Gr. φωνή, G5889) of God in the temple as he offered a sacrifice. In the Talmud (Babylonian Ṩotaẖ, 33a, Jerusalem Sotah, ix. 24b) this voice is called bath kol.
3. At Jesus’ baptism a voice from heaven was heard (
4. When Jesus was transfigured a voice came from heaven (
5. Just before Christ entered into His passion a voice was heard from heaven saying “I have glorified it (thy name) and will glorify it again” (
6. When Paul was stricken on the Damascus road he heard a voice from heaven (
7. Peter’s vision at Joppa of the clean and unclean animals was accompanied by a voice saying “Rise, Peter; kill and eat” (
8. In the Tannaitic period (100 b.c.-a.d. 200) bath kol was thought to be an echo of God’s voice, perhaps due to the movement toward extreme anti-anthropomorphism in post-exilic Judaism. Some rabbis of the period yearned for such a divine voice to resolve perplexities. Rabbi Joshua (c. a.d. 100) opposed this tendency, stressing the finality of written revelation (cf.
9. The Talmud contains many references to bath kol (cf. Blau).
L. Blau, “Bat Kol,” Jew Enc. II (1909), 588-592; J. R. Van Pelt, “Bath Kol,” ISBE, I (1929), 416f.
International Standard Bible Encyclopedia (1915)
F. Weber, System der altsynagogalen palastinischen Theologie, 2nd edition, 1897, 194 ff; J. Hamburger, Real-Enc des Judentums, II, 1896; W. Bacher, Agada der Tannaiten and Agada der palast. Amoraer (see Index); Jewish Encyclopedia, II, 588 ff; "Bath Kol" in TSBA, IX, 18; P. Fiebig, Rel. in Gesch. und Gegenwart, I, under the word
J. R. Van Pelt | এইরকম আরো
BATH KOL bāth kেংগল ( জাম্পাত ওয়াট কাংলাই, কন্ঠ=স্বর, ডাক= ডাক্) শব্দ দ্বারা কোন দৃশ্যমান ঐশ্বরিক প্রকাশ থেকে দৃশ্যমান ঐশ্বরিক কন্ঠকে বুঝানো হয়ে থাকে। এটা ঈশ্বর মোশির সাথে কথা বলার মত প্রাকৃতিক ঘটনা থেকে আলাদা, যেখানে ভূমিকম্প ছিল, এবং ঈশ্বর নবীদের সাথে কথা বলার মত প্রাকৃতিক ঘটনা, যা সাধারণত তাদের থেকে বিশ্রাম নিত। এটির উল্লেখযোগ্য মানের টোনের জন্য উল্লেখ করা হয়েছিল এবং কখনও কখনও ফিসফিস বা কিচিরমিচির এর সাথে তুলনা করা হয়েছিল। এটি ব্যক্তি, গ্রুপ, শাসক, পাড়া এবং সারা দেশের ঈশ্বরের ইচ্ছা বা বিচার ঘোষণা করেছিল।
বাথ কলগুলির উদাহরণ হ'ল-
১.নেব্যুকেইন্নেজেজারকে প্রদত্ত ঈশ্বরের বার্তা (গ) ২. জোস. এন্ট। এক্সএনএমএমএক্স অনুসারে অ্যান্টিক।ইন. x। ৩, জন হিরকানাস (১৩৪-১০৪ খ্রিস্টপূর্বাব্দ) মন্দিরে ঈশ্বরের কন্ঠস্বর (গ্রিক φωνή, G5889) শুনতে পান বলি উৎসর্গ করার সময়। তালুতে তালমুদ (বাবিলনীয় দাঁড়াচ্ছে, এসট। ২৪খ, জেরুজালেম সোতাহ, এক্স। ২৪খ) এই কন্ঠস্বরকে বৎসলক কোল বলা হয়।
৩. যিশুর ব্যাপ্টিসিয়ানে স্বর্গ থেকে একটি কন্ঠস্বর শোনা গিয়েছিল (
৪. যখন ঈসা ফেরেশতাদ্বয় থেকে স্বর্গ থেকে একটি কন্ঠস্বর () ভেসে এলো,
৫. খ্রিস্টের ক্রোড়ে প্রবেশ করার পুর্বে স্বর্গ থেকে একটি কন্ঠস্বরের বাণী শোনা গেল),
৫. "আমি পবিত্র করেছি একমাত্র তোমাকেই (তোমার নামের অর্থ) এবং পুণরুজ্জীবন করবোই"
৬. যখন পৌল দামেস্কে পীড়িত ছিলেন তখন তিনি স্বর্গ থেকে আসা একটি কণ্ঠস্বর শুনেছিলেন নেতৃত্বকে (-৭) উল্কি গ্রেগরিয়ান মাসের 7 তম দিনের মতো, এটি একটি পরিষ্কার এবং পরিষ্কার প্রাণী হত্যা করার সাথে সাথে খাওয়া-দাওয়া করার সাথে সাদৃশ্য বহন করে।
8. ট্য্যানাইটিক সময় (১০০ সা.কা.-কা.পূ.)। ২০০) বাথ কোল মনে করা হয় ঈশ্বরের একটি প্রতিধ্বনি, সম্ভবত পোস্ট-বুরেলিক জুডাইজমে চরম এন্টিহিরোপফের দিকে আন্দোলনের কারণে। সময়ের কিছু রব্বিদের সন্দেহ ছিল যে এই ধরনের ঈশ্বরস্বীন কন্ঠ সমস্যা সমাধান করবে। রাব্বি জোশুয়া (প্রচা. আ.ডি. ১০০) এই প্রবণতার বিরোধিতা করেন, চূড়ান্ত লিখিত প্রকাশ (সিএফ.
৯. তালমুদে লেখা প্রমাণের নিখুঁততার উপর জোর দিয়ে অনেক উল্লেখ রয়েছে (দেখুন। ৯. তালমুদে বাথ কোল (সিএফ দেখুন। ) অনেক উল্লেখ রয়েছে। বি। ব্লাউ)। এল। ব্লাউ, "বাত কোল," ইহুদ এনস। II (1909), 588-592; জে। আর। ভ্যান পেল্ট, "বাথ কোল," আই এসবি, আই (1929), 416এফ। আন্তর্জাতিক স্ট্যান্ডার্ড বাইবেল এনসাইক্লোপিডিয়া (১৯১৫)
এফ। ওয়েবার, সিস্টেম ডের আল্টসিনাগালেন পালাস্টিনিসচে থিওলজি, ২য় সংস্করণ, ১৮৯৭, ১৯৪ এফএল; জে. হ্যামবার্গার, রিয়েল-এন ডেজাটুমেন, দ্বিতীয়, ১৮৯৬; ডব্লিউ. বাখের, আগদা ডের ট্যানাইটেন উন্ড আগদা ডের পালাস্ট। আমোরাইটের (ইনডেক্স দেখুন); ইহুদি এনসাইক্লোপিডিয়া, দ্বিতীয়, ৫৮৮ এফএল; "বাথ কোল" এসটিএএ, নবম, ১৮; পি. ফাইবিগ, রিল। গেশ। যা-ই হোক, আমি, শব্দটি অনুসারে
জি. এন. ভ্যান পেল্ট |
<urn:uuid:20b62dbf-62a9-48a7-adc0-43119a0bd1f1> | are the most speciose group of organisms on Earth, and they play a
major role in ecosystem function, both on land and in freshwater. Insects are under threat, as are so many other components of biodiversity. A major research thrust in ConsEnt, is the conservation of insects alongside other biodiversity. Insects are also investigated as biomonitors of environmental condition and restoration of ecosystems. Of
particular interest, is the use of insects in conservation at the three
operation scales of landscape (coarse filter), mesoscale (mesofilter),
and species (fine filter). In addition, a synthetic approach to the conservation of insect and other biodiversity is being developed.
Contact: Professor Michael Samways ([email protected]) | পৃথিবীতে সবচেয়ে বেশি প্রচলিত জীবের গ্রুপ এবং তারা বাস্তুতন্ত্র ফাংশনে প্রধান ভূমিকা পালন করে, স্থলভাগে এবং স্বাদুপানিতে উভয়ই। কীটপতঙ্গের পাশাপাশি, অন্যান্য জীববৈচিত্র্যের অনেক উপাদান হুমকির মুখে রয়েছে। কনসে-এর একটি বড় গবেষণার চাপ হল জীববৈচিত্র্য সহ কীটপতঙ্গের সংরক্ষণ। পতঙ্গগুলি বাস্তুসংস্থানের জৈব নিয়ন্ত্রক হিসাবে এবং পুনরুদ্ধারের জৈব নিয়ন্ত্রকও গবেষণা করা হয়।
বিশেষ আগ্রহের বিষয় হল, ভূদৃশ্যের তিনটি অপারেশন স্কেলে (কোড়াস ফিল্টার), মেসোসফিল্ডার্স এবং প্রজাতি (খ্রি ফিল্টার) সংরক্ষণের ক্ষেত্রে কীটপতঙ্গের ব্যবহার। এ ছাড়া পোকা ও অন্য জীব বৈচিত্র্যের সংরক্ষণের ওপর একটি সিনথেটিক পদ্ধতি উদ্ভাবন করা হচ্ছে।
যোগাযোগ: অধ্যাপক মাইকেল স্যামওয়াইজ ([email protected]) |
<urn:uuid:df168f57-ac35-456d-a04d-ca7db446aea0> | - 2017年08月07日11:46 来源：小站整理
- 参与（8） 阅读（15312）
本文为大家带来雅思写作范文，题目是Some people regard video games as harmless fun, or even as a useful educational tool. Others, however, believe that videos games are having an adverse effect on the people who play them. In your opinion, do the drawbacks of video games outweigh the benefits?电脑游戏是无害的娱乐，也是有益的教育工具；电脑游戏有不良的影响。讨论并给出你的观点?精研优秀范文而后反复练习反复修改是雅思写作提升的不二之途。烤鸭加油。
Many people, and children in particular, enjoy playing computer games. While I accept that these games can sometimes have a positive effect on the user, I believe that they are more likely to have a harmful impact.
On the one hand, video games can be both entertaining and educational. Users, or gamers, are transported into virtual worlds which are often more exciting and engaging than real-life pastimes. From an educational perspective, these games encourage imagination and creativity, as well as concentration, logical thinking and problem solving, all of which are useful skills outside the gaming context. Furthermore, it has been shown that computer simulation games can improve users’ motor skills and help to prepare them for real-world tasks, such as flying a plane.
However, I would argue that these benefits are outweighed by the drawbacks. Gaming can be highly addictive because users are constantly given scores, new targets and frequent rewards to keep them playing. Many children now spend hours each day trying to progress through the levels of a game or to get a higher score than their friends. This type of addiction can have effects ranging from lack of sleep to problems at school, when homework is sacrificed for a few more hours on the computer or console. The rise in obesity in recent years has also been linked in part to the sedentary lifestyle and lack of exercise that often accompany gaming addiction.
In conclusion, it seems to me that the potential dangers of video games are more significant than the possible benefits.
(258 words, band 9) | - ২০১৭年08月07日১১:৪৬ 来 নেপথ্যেধাঁধান
- প্রযুক্তির সাহায্যে পড়া
মেঘালয় বিশ্ববিদ্যালয়, শিলং
২০১৬-১৭ শিক্ষাবর্ষের ১ম বর্ষের শিক্ষার্থী, কম্পিউটার বিজ্ঞান ও প্রকৌশল বিভাগ
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - আপনার মতে ভিডিও গেমসের অসুবিধা থাকা না থাকা সুবিধা বেশি কিনা?াবদ্ধিকর খেলা ওয়ার্ডে আনাম, তাইংলো-মাংিফিকুয়েন; কম্পিউটার গেম্সে এ্যবং ব্রেকিং ওয়ার্ডস. দার্শনিক।
পিংকর্মবচে অনীক পড়ছি?স্নাতক-ওয়ার্ডপোর্শনএরল্প গালিবেখতিং গাও।
অনেক মানুষ, এবং বাচ্চারা বিশেষ করে কম্পিউটার গেম্স খেলতে পছন্দ করে। যদিও আমি স্বীকার করি যে এই খেলাগুলি কখনও কখনও ব্যবহারকারীর উপর ইতিবাচক প্রভাব ফেলতে পারে, আমি বিশ্বাস করি যে তারা আরও বেশি ক্ষতিকারক প্রভাব ফেলে।
একদিকে, ভিডিও গেমস বিনোদনমূলক এবং শিক্ষামূলক হতে পারে। ব্যবহারকারীরা, বা গেমাররা ভার্চুয়াল জগতে চলে যায় যা প্রায়শই বাস্তব জগতের খেলাগুলির তুলনায় বেশি উত্তেজনাপূর্ণ এবং বিনোদনমূলক হয়। শিক্ষাগত দিক থেকে, এই গেমগুলি কল্পনা এবং সৃজনশীলতা, সেইসাথে ঘনত্ব, যৌক্তিক চিন্তা ও সমস্যা সমাধান, যা গেমিংয়ের বাইরে একটি দরকারী দক্ষতা। উপরন্তু, এটি দেখানো হয়েছে যে কম্পিউটার অনুকরণ গেমস ব্যবহারকারীদের মোটর দক্ষতা উন্নত করতে পারে এবং বাস্তব বিশ্বের কাজ, যেমন একটি বিমান ওড়ানোর জন্য প্রস্তুত করতে সাহায্য করতে পারে।
যাইহোক, আমি যুক্তি দেখাবো যে এই সুবিধাগুলি সুবিধার তুলনায় গুণ রয়েছে। গেমিং খুব আসক্তি হতে পারে কারণ ব্যবহারকারীকে সবসময় স্কোর, নতুন লক্ষ্য এবং ঘন ঘন পুরস্কার দেওয়া হয় যাতে তারা খেলা চালিয়ে যেতে পারে। অনেক শিশু এখন প্রতিদিন খেলার স্তরগুলির মধ্যে অগ্রগতি করতে বা বন্ধুদের চেয়ে উচ্চতর স্কোর পেতে ঘন্টার পর ঘন্টা ব্যয় করে। এই ধরনের আসক্তি ঘুমের অভাব থেকে শুরু করে স্কুলে সমস্যা হতে পারে, যখন কম্পিউটারে বা কনসোলে আরো কয়েক ঘন্টা কাজ করা হয় তখন। সাম্প্রতিক বছরগুলোতে স্থূলতার বৃদ্ধির সাথে গেমস আসক্তিকে সঙ্গী করে কাটানো অনেক বেশি সম্পর্কযুক্ত বিশ্রামের ধরন এবং ব্যায়ামের অভাবও এর জন্য একটি কারণ হতে পারে।
পরিশেষে, আমার কাছে মনে হয় ভিডিও গেমসের সম্ভাব্য বিপদগুলো সম্ভাব্য উপকারগুলোর চেয়ে আরো গুরুত্বপূর্ণ।
(২৫৮ ওয়ার্ড, ব্যান্ড নাইন) |
<urn:uuid:cecd80bf-6f25-4221-971e-a5ae6d0c1b93> | There is no end of people wants when one or two wants is satisfied, more new wants are felt successively but the means or resources are limited. Business news- read latest financial news, stock/share market news, economy news, business news on the economic times find ipo analysis, mutual funds. Lecture notes in macroeconomics john c driscoll 25 imperfect competition and new keynesian economics 50 251 macroeconomic effects of imperfect. Chapter 2 the data of macroeconomics slide macroeconomics fifth edition n gregory mankiw powerpoint® slides by ron cronovich chapter two the data of. Start studying principles of macroeconomics - chapter 2 learn vocabulary, terms, and more with flashcards, games, and other study tools. The mundell-fleming trilemma two out of three ain’t bad the use of the term “policy trilemma”, as applied to international macroeconomics.
Macroeconomics measuring the economy 1 measuring the economy 2 money banking economic growth international trade tax and fiscal policy policy debates. Key formulas in macroeconomics gdp = c + i + g + xn: the expenditure approach to measuring gdp gdp = w + i + r + p: the income approach to measuring gdp. The economist offers authoritative this is one of two main sorts of it gave birth to the definition of economics as the science of studying human. 7 fallacies of economics almost every economic error traces to one of these the fallacy of economics by coercion two hundred years after adam smith.
Learn economics principles such as the relationship of supply and demand, elasticity, utility, and more. Macroeconomics definition, the branch of economics dealing with the broad and general aspects of an economy, as the relationship between the income and investments of. Thinkwell's macroeconomics has online videos by acclaimed professor steven tomlinson it's the easy and effective way to learn the economics of markets and countries. Our free economics books for students will help you understand the principles of economics read up on for instance microeconomics, macroeconomics and contemporary.
Macroeconomics: an introduction 2 fluctuations 2 relation between macro and micro nobel prize in economics 1971 2. 2 macroeconomics lesson 2 activity 12 answer key unit all about gdp part a is this counted as part of gdp which of the following are included and which are excluded. Quizlet provides macroeconomics chapter 2 activities, flashcards and games start learning today for free. Macroeconomics topic 2: “explain the role of capital investment, education, and technology in determining economic growth” reference: gregory mankiw’s.
The two main branches of economics are microeconomics and macroeconomics macroeconomics is about the economy in general for example. Microeconomic theory guoqiang tian department of economics texas a&m university 112 key assumptions and desired properties commonly used economics 3.
96 advanced placement economics macroeconomics: student activities ' national council on economic education, new york, ny 8 which of the following purchases is. Broadly, the objective of macroeconomic policies is to maximize the level of national income, providing economic growth to raise the utility and standard of living of. Discover the difference between micro and macro economics, as well as the numerous ways in which the two fields of economics connect with each other.
Chapter 1 economics: the study of choice two kinds of assertions in economics can be subjected to testing we have already examined one, the hypothesis. 2another factor affecting the size of the join 1000s of fellow economics teachers and students all getting the tutor2u economics team's latest resources and. Advertisements: two sectors, three sectors and four sector model of national income determination introduction: to simplify the analysis, it has been classified. Economics definition, (used with a singular verb) the science that deals with the production, distribution, and consumption of goods and services, or the material. | এক বা দুই চাওয়াই যখন পূরণ হয় তখন মানুষের আর শেষ থাকে না, আরও নতুন নতুন চাওয়াকে পর পর অনুভব করতে হয় কিন্তু উপায় বা সম্পদ সীমিত থাকে। ব্যবসা সংবাদ- পড়ুন সর্বশেষ আর্থিক খবর, শেয়ার বাজার খবর, ইকোনমি খবর, ব্যবসার খবর অর্থনৈতিক সময়ে, বিনিয়োগ পরামর্শ, মিউচুয়াল ফান্ডের খোঁজ। ল্যাকুলিস্ট অর্থনীতি জন সি ড্রিসকোল সামষ্টিক অর্থনীতির লেকচার নোট ২৫ অসুখী প্রতিযোগিতা ও নিউ কেইনসীয় অর্থনীতি ৫০ ২৫১ সামষ্টিক অর্থনীতির প্রভাব অসুখী ২৫১ সামষ্টিক অর্থনীতির নীতি অধ্যায় ২ পড়া শিখুন শব্দভাণ্ডার, শব্দগুচ্ছ ও শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, শব্দভাণ্ডার, মঁল-ফ্লেমিং ত্রি-মুরাকোট নীতি তিনটির মধ্যে দুটি খারাপ নয় আন্তর্জাতিক ম্যাক্রোইকোনমিক্সের ক্ষেত্রে প্রয়োগ করা হয়।
ম্যাক্রোইকোনমিক্সে আন্তর্জাতিক অর্থব্যাবস্থা ১: আন্তর্জাতিক অর্থব্যাবস্থা ২ অর্থব্যাবস্থা ২: অর্থব্যাবস্থা ২: কর ও রাজস্ব নীতি নীতির বিতর্ক। সামষ্টিক অর্থনীতির মূলসূত্র জিডিপি = সি + আই + জি + নিরীক্ষণ: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি = উ + আই + আর + প: আয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: আয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: আয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: আয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: আয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই = উ + আই + আর + প: ব্যয় পদ্ধতি জিডিপি/ডিএসই অর্থনীতিবিদ এই দুই ধরনের প্রধান ধরণের সংজ্ঞা অর্থনীতিতে বিজ্ঞানের জন্ম দিয়েছে বলে অনুমোদন করে। অর্থনীতির 7 টি ত্রুটি প্রায় প্রতিটি অর্থনৈতিক ত্রুটির মতোই অ্যাডাম স্মিথের অর্থনীতির লঙ্ঘনের ২০০ years বছর পরে এই ত্রুটিটির একটি।
অর্থনীতি নীতিগুলি শিখুন যেমন সরবরাহ এবং চাহিদার সম্পর্ক, স্থিতিস্থাপকতা, উপযোগিতা এবং আরও অনেক কিছু। সামষ্টিক অর্থনীতি সংজ্ঞা, অর্থনীতির বিস্তৃত এবং সাধারণ দিকগুলির সাথে সম্পর্কিত অর্থনৈতিক শাখার অধ্যয়ন, যেমন আয় এবং বিনিয়োগগুলির মধ্যে সম্পর্ক। থম্পসনের সামষ্টিক অর্থনীতিতে জনপ্রিয় অধ্যাপক স্টিভেন টমলিনসনের অনলাইন ভিডিও রয়েছে, এটি বাজার এবং দেশগুলির অর্থনীতি শেখার সহজ এবং কার্যকর উপায়। শিক্ষার্থীদের জন্য আমাদের মুক্ত অর্থনীতি বই আপনাকে অর্থনীতির নীতিগুলি জানতে সাহায্য করবে পড়ুন পড়া উদাহরণস্বরূপ, মাইক্রোই ইকোনমিকস, ম্যাক্রোই এবং সমসাময়িক।
ম্যাক্রোই ইকোনমিক্স: একটি ভূমিকা 2 পরিবর্তনশীল 2 ম্যাক্রো এবং মাইক্রোর মধ্যে নোবেল পুরষ্কার লিঙ্ক ১৯৭১ এর মধ্যে একটি বিপ্লব। ২ ম্যাক্রো ইকোনমিকস পাঠ 2 ক্রিয়াকলাপটি অংশ এ গণনা করা হয় এটি জিডিপি অংশ এর অন্তর্ভুক্ত এবং নিম্নলিখিত কোনটি অন্তর্ভুক্ত এবং কোনটি বাদ দেওয়া হয়। কুইজলেট ম্যাক্রো ইকোনমিকস অধ্যায় 2 ক্রিয়াকলাপ, ফ্ল্যাচচার এবং গেমগুলি আজ বিনামূল্যে শেখো। সামস্টিক অর্থনীতি বিষয় ২: "অর্থনৈতিক প্রবৃদ্ধি নির্ধারণে মূলধন বিনিয়োগ, শিক্ষা ও প্রযুক্তির ভূমিকা ব্যাখ্যা করুন" রেফারেন্স: গ্রেগরি মানকিউয়ের.
অর্থনীতি এর দুটি প্রধান শাখা হল সামষ্টিক অর্থনীতি এবং ম্যাক্রো অর্থনীতি ম্যাক্রো অর্থনীতি সাধারণভাবে অর্থনীতির জন্য সাধারণভাবে । মাইক্রোইকোনমিক তত্ত্ব গুওকিউং তিয়ান বিভাগ অর্থনীতি টেক্সাস এ অ্যান্ড এম বিশ্ববিদ্যালয় ১১২ মূল অনুমান এবং পছন্দসই বৈশিষ্ট্য সাধারণত অর্থনীতি 3.96 উন্নত প্লেসমেন্ট অর্থনীতি সামষ্টিক অর্থনীতি: ছাত্র কার্যক্রম ' জাতীয় অর্থনৈতিক শিক্ষা কাউন্সিল, নিউ ইয়র্ক, নিউইয়র্ক 8 এর নিম্নলিখিত ক্রয়গুলি কি? বিস্তৃতভাবে, সামষ্টিক অর্থনৈতিক নীতিগুলির লক্ষ্য হলো জাতীয় আয়ের স্তর সর্বাধিক করা, অর্থনৈতিক প্রবৃদ্ধিকে প্রদান করে জীবনযাত্রার উপযোগ এবং জীবনযাত্রার মান বৃদ্ধি করা। ক্ষুদ্র ও বৃহদাকার অর্থনীতির মধ্যে পার্থক্য নির্ণয় করুন, সেই সঙ্গে অর্থনীতির এই দুটি ক্ষেত্রের মধ্যে সংযুক্তি যে অনেক দিক রয়েছে, সেগুলা নিয়েও আলোচনা করুন১ম অধ্যায় অর্থনীতিচালনীতি : অর্থনীতিতে যত রকমের উক্তি অনুমান করা যায়, তার সমীক্ষা আমরা ইতিমধ্যে করে এসেছি এক, অনুমান। ২অন্যতম কারণ সহযোগী অর্থনীতির শিক্ষকদের এবং ছাত্রদের যুগ্ম অর্থনীতির সংখ্যার আকার ১০০০-এর বেশি ছাত্র, যারা, ছাত্র, উভয় গ্রুপের জন্য একটি সহায়ক অর্থনীতি টিম এর সর্বশেষ সম্পদ এবং বিজ্ঞাপন: দুটি গ্রুপ, তিনটি গ্রুপ এবং চারটি গ্রুপ মডেল জাতীয় আয়ের নির্ধারণে ভূমিকা: বিশ্লেষণ সরল করার জন্য, এটি শ্রেণিবদ্ধ করা হয়েছে। অর্থবিজ্ঞান সংজ্ঞা, (একক ক্রিয়ার সঙ্গে ব্যবহৃত) যে বিজ্ঞানের কাজ হল দ্রব্য ও সেবাপ্রস্তুত, বণ্টন ও ভোগের বিষয়ে, অথবা বস্তুগত। |
<urn:uuid:570f286c-c5c7-47fd-b53c-5643d1e11376> | Hop. Hop. Hop. Here comes the Easter bunny. This is a great Easter craft project for kids to do at home or at school Few materials are required.
- 2 white paper plates
- glue/ stapler
- elastic string
- Hold paper plate to child's face and estimate approximate position for eyes and nose. Then, draw eyes and a V-shape for nose. Cut out these openings.
- From second paper plate, draw two ears and 6 whiskers. Cut out.
- Color all pieces, as desired, using markers or crayons.
- Attach ears and whiskers with glue or use a stapler. If using glue, let dry before attaching string.
- Hold mask to child's face to estimate position of string, or just choose center, side. Poke a small hole on sides and attach a piece of elastic string, tying off ends securely. | হপ, হপ, হপ। এদিকে আসছে ইস্টার বানির দল। এটি বাড়িতে বা স্কুলে বাচ্চাদের জন্য একটি মহান ইস্টার ক্রিজ প্রকল্প করার জন্য কিছু উপকরণ প্রয়োজন।
- 2 সাদা কাগজ প্লেট
- আঠালো/স্ট্যাপলার
- স্থিতিস্থাপক স্ট্রিং
- শিশুর মুখের উপরের ধরে কাগজ প্লেট এবং চোখ এবং নাকের আনুমানিক অবস্থান অনুমান করুন। তারপর চোখ এবং একটি ভি-আকৃতির নাক আঁকো। এই জায়গাগুলি কেটে ফেলো।
- দ্বিতীয় কাগজ প্লেট থেকে দুটি কান এবং 6 টি ভুটান আঁকুন। কেটে দাও।
- সমস্ত টুকরোতে, যেমন পছন্দসই, মারকারি বা ক্রেয়ন ব্যবহার করে ছবিটি আঁকুন।
- কান এবং ভুটান আঠার সাথে বা স্ট্যাপলারের সাহায্যে সংযুক্ত করো। যদি আঠালো ব্যবহার করেন, তবে স্ট্রিং সংযুক্ত করার আগে শুকান।
- মাস্ক ধরে শিশুর মুখে টেপ দিন যাতে টেপের অবস্থান অনুমান করা যায়, অথবা শুধু কেন্দ্র, পাশ নির্বাচন করুন। পার্শ্বগুলিতে একটি ছোট গর্ত করুন এবং স্থিতিস্থাপক স্ট্রিংটি বেঁধে দিন, শেষগুলি নিরাপদে বেঁধে দিন। |
<urn:uuid:8079c084-bc3e-4a0f-8ac7-643ff3e757e1> | Bike riding is fun, but accident happens. The safest way to use the bike is for transportation purpose, and not for play. Every year, most of the youngsters go to the emergency department because of the bike injuries. Some of the injuries are severe that people usually die from head injuries. The injury means the brain injury. That’s why it is important to wear the bike helmet. It provides protection to your face, head, and brain in case any accident occurs.
For driving safe, a motorcycle can be divided into 6 categories:
1-Pre ride check: Before going on a ride, it is better to check that everything is working properly. Check the condition of your tires as without them you aren’t going anywhere.
2-Fluids: The fuel tanks for Royal Enfield or any other bike is at the proper level. It would be difficult for you if the bike will stop anywhere in between so keep a check on the fuel tanks.
3-Riding Dress: Well designed rider clothing keeps you protected from sunburn, windburn, and is the first line of defense. Some riders wear a jacket, but you can complete the outfit with pants. If you choose leather, make sure it is suitable for the vehicle use. Whatever you wear, make sure it is protective. Built on armor or strapped on armor under the clothing is highly recommended.
4-Sitting Posture: Eyes should be in the direction you are moving, keeping a wider view of the road. Relax your shoulders. Elbows are bending slightly and relaxed. Hips are sitting in a position where you can easily operate and handle brakes. Knees close to the fuel tank to maintain the balance of the bike.
5-Braking: The front brakes are the most efficient, giving 60 and 80 percent of the bike stopping power in hard storage, depending on the surface conditions. It is because most of the weight forward onto the front wheel when you apply the brakes.
6-Gradient Operation: Computational analysis is performed to assess the performance of models for flow quantities in the air gap of the motorcycle. Buy industrial tools and hardware for the best performance of any bike to transform.
Refine your skills and sharpen your focus. It is critical to keep a check at these points before going on a ride anywhere. If going without it, then you might get into a difficult situation. Stay safe. | সাইকেল চালানো মজা কিন্তু দুর্ঘটনা ঘটে। সাইকেল ব্যবহারের সবচেয়ে নিরাপদ পদ্ধতি হচ্ছে পরিবহন, এবং খেলার জন্য নয়। প্রতি বছর বেশিরভাগ তরুণরা সাইকেল আঘাতের কারণে জরুরি বিভাগে যান। কিছু আঘাত মারাত্মক যে মানুষ সাধারণত মাথার আঘাতের জন্য মারা যায়। আঘাত মানে মস্তিষ্কের আঘাত। তাই বাইক হেলমেট পরা গুরুত্বপূর্ণ। এটি আপনাকে আপনার মুখ, মাথা এবং মস্তিষ্কে সুরক্ষা প্রদান করে যদি কোনও দুর্ঘটনা ঘটে।
নিরাপদ ড্রাইভিংয়ের জন্য, মোটরসাইকেলকে 6 টি বিভাগে ভাগ করা যায়ঃ
১-প্রে চেক: ঘোড়ায় চড়ে যাওয়ার আগে, সবকিছু ঠিকঠাক চলছে কিনা তা পরীক্ষা করা ভাল। আপনার চাকার অবস্থা চেক করুন যেহেতু এটি ছাড়া আপনি কোথাও যাচ্ছেন না।
২-ফ্লুইড : রয়েল এনফিল্ডের জন্য বা অন্য কোনও বাইকের জ্বালানি ট্যাঙ্ক সঠিক স্তরে রয়েছে। আপনার পক্ষে এটি কঠিন হবে যদি সাইকেলটি মাঝখানে কোথাও বন্ধ হয়ে যায় তাই তেল ট্যাঙ্কে তেল রাখার সময় আপনাকে নজর রাখতে হবে।
3-ড্রাইভিং পোষাক: সুন্দর ডিজাইনের রাইডার পোশাকটি আপনাকে সূর্য, বায়ু এবং বাতাসের তাপ থেকে রক্ষা করে, প্রথম সারির প্রতিরক্ষা। কিছু রাইডার জ্যাকেট পড়ে, কিন্তু আপনি প্যান্টে পোশাক শেষ করে দিতে পারেন। যদি আপনি চামড়ার পোশাক পছন্দ করেন তবে এটি গাড়ির ব্যবহারের জন্য উপযুক্ত তা নিশ্চিত করুন। আপনি যা পরেন তা যত্নের সাথে নিশ্চিত করুন। পোশাকের নিচে বর্মের উপর বর্মে বা বর্মে বর্মে নির্মিত খুবই সুপারিশ।
৪- বসে থাকা ভঙ্গিমা: চোখ যেদিকে চলছে সেদিকে, রাস্তার বেশি দেখা, কাঁধ শিথিল করা। কনুই সামান্য বাঁকা এবং শিথিল। হ্যামপগুলি এমন অবস্থায় বসে থাকে যেখানে আপনি সহজেই ব্রেক করতে এবং পরিচালনা করতে পারেন। বাইকের ভারসাম্য রক্ষা করতে বাইকের সাথে কানগুলি বন্ধ করা.
৫-বাক্স ব্রেক: সামনের ব্রেকগুলি সবচেয়ে কার্যকর, পৃষ্ঠের অবস্থার উপর নির্ভর করে বাইকের টায়ার বন্ধ করার ৬০ এবং ৮০ শতাংশ শক্তি দেয়। এটি কারণ বেশিরভাগ ওজন সামনের চাকায় ব্রেক প্রয়োগ করা হয় যখন আপনি ব্রেক চাপেন।
6-গ্রেডিয়েন্ট অপারেশন: মোটরসাইকেলের বায়ু ফাঁক মধ্যে প্রবাহের পরিমাণের জন্য মডেলগুলির কার্যকারিতা মূল্যায়নের জন্য কম্পিউটেশনাল বিশ্লেষণ করা হয়। যেকোনো বাইকের সেরা পারফরমেন্সের জন্য ইন্ডাস্ট্রিয়াল টুলস এবং হার্ডওয়্যার কিনুন।
দক্ষতার যথাযথ প্রয়োগ এবং মনোযোগ দিন। কোথাও যাওয়ার আগে এই পয়েন্টগুলিতে আপনার মনোযোগ রাখা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। এটি একটি যাত্রায় যাওয়ার আগে এই পয়েন্টগুলিতে যদি আপনি সমস্যায় পড়েন। নিরাপদে থাকুন। |
<urn:uuid:f4ea097a-e868-46b4-b28f-d516693e6875> | The imported fire ant, Solenopsis spp. (Hymenoptera: Formicidae) is a serious nuisance pest throughout the southern United States that interferes with our daily lives. With their aggressive behavior and stings, worker ants from fire ant colonies threaten humans and animals.
Foraging ants and migrating colonies invade gardens, homes, electrical equipment, and other structures.
For many years, attempts to eliminate fire ants have resulted in only limited, temporary success. Many insecticides are effective, but because of their prolific reproductive capability, fire ants reinvade treatment areas and continue to be a major pest.
While eradication of this species is desirable, it is not realistic. The best alternative to reduce their impact is to develop and implement a plan to suppress fire ant populations in neighborhoods and communities. To read more about the development of a community-wide fire ant management program refer to Considerations for the Development of Community-Wide Red Imported Fire Ant Management Programs.
The following video features Dr. Paul Nester and explains the Community-Wide Fire Ant Management Program in Lago Santa Fe in Texas:
The following video from Reggie Leppley shows how Texas A&M AgriLife Extension personnel evaluate the success of a community-wide fire ant demonstration: | আমদানি করা ফনা পিঁপড়া, সোলিনোপসিস স্প। (হেমেনোপ্টেরা: ফর্মিসিডি) সমগ্র দক্ষিণ যুক্তরাষ্ট্রের একটি গুরুতর উপদ্রব যা আমাদের প্রাত্যহিক জীবনে হস্তক্ষেপ করে। উগ্র আচরণ এবং হুলযুক্ত শ্রমিক পিঁপড়া, মানুষ এবং প্রাণীদের হুমকি দেয় অগ্নি পিঁপড়া উপনিবেশগুলির শ্রমিক পিঁপড়ারা.
ফড়িং পিঁপড়ারা এবং পরিযায়ী পিঁপড়া উপনিবেশগুলি বাগান, বাড়ি, বৈদ্যুতিক সরঞ্জামাদি এবং অন্যান্য কাঠামোগুলিতে আক্রমণ করে যায়.
বহু বছর ধরে আগুন পিঁপড়াদের নির্মূল করার প্রচেষ্টা সীমিত সাময়িক সফলতার মুখ দেখেছে। অনেক কীটনাশক কার্যকর, কিন্তু প্রজননক্ষম প্রজননশীলতার জন্য, আগুন পিঁপড়ারা আবার চিকিত্সা এলাকাগুলোতে পুনর্জীবিত করে এবং এখনও একটি বড় পতঙ্গনাশক প্রজাতি হিসেবে রয়ে গেছে।
এই প্রজাতি নির্মূল হওয়া বাঞ্ছনীয় হলেও বাস্তব সম্মত নয়। তাদের প্রভাব কমানোর জন্য সেরা বিকল্প হল পাড়া ও সম্প্রদায়ের মধ্যে আগুন পিঁপড়াদের দমন করার জন্য একটি পরিকল্পনা তৈরি ও বাস্তবায়ন করা। কমিউনিটি-বিস্তৃত আগুন পিঁপড়া ব্যবস্থাপনা প্রোগ্রামের উন্নয়ন সম্পর্কে আরও জানতে বিবেচনা করুন সম্প্রদায়-বিস্তৃত রেড আমদানি করা ফায়ার পিঁপড়া ব্যবস্থাপনা প্রোগ্রামগুলির উন্নয়নের জন্য।
নীচের ভিডিওটি ডাঃ পল নেস্টার এবং টেক্সাসের লাগো সান্তা ফেতে সম্প্রদায়-বিস্তৃত আগুন দাবানল ব্যবস্থাপনা কর্মসূচি ব্যাখ্যা করেছেন:
টেক্সাস এ এন্ড এম অ্যাগ্রি-লাইফ এক্সটেনশন কর্মীরা কিভাবে একটি সম্প্রদায়-বিস্তৃত আগুন দাবানল প্রদর্শনীর সাফল্য মূল্যায়ন করেন, নিচের ভিডিওটি প্রদর্শন করছে: |
<urn:uuid:7fc70f46-0d33-4823-a986-771faa0169a7> | What an affront to modern science! Fire-breathing dragons of ancient myth are actually modern pterosaurs? But consider detailed descriptions from eyewitnesses, for recent reports do not mention fire-breathing but simply glowing. Since nothing in pterosaur fossils can easily enlighten us about bioluminescence, let’s look at modern eyewitness reports.
Bioluminescent fireflies, those are hardly new, just tiny insects, so how do they relate to reports of giant Rhamphorhynchoid pterosaurs of Papua New Guinea? Fireflies remind us of the wonderful potential characteristics that living organisms can display, including the capability of glowing. If insects can glow, why not larger organisms?
Late in 2006, in a remote mountainous area of the mainland of Papua New Guinea, Paul Nation (American explorer and cryptozoologist) videotaped two lights that were sitting on the top of a nearby ridge. After Paul had returned to the United States, I interviewed him and had a digital copy of his video sent to the physicist Cliff Paiva, who analyzed it and made a report. The lights were not made by meteors, nor by an airplane, nor by car headlights, nor by camp fires, nor by flashlights, nor by camera artifacts. They were truly mysterious lights. Unfortunately, the video was recorded by a standard video camera, so the brightness of the lights obscurred what had created them. Nevertheless, it was physical evidence that supported the many reports of flying lights in Papua New Guinea, and some eyewitnesses of the flying lights have been close enough to distinguish what created them: large flying creatures. | আধুনিক বিজ্ঞানের কী পরিহাস! আগুন-পাহাড়সংকুল যুগে মানুষ এখন কী আধুনিক টেররিসাস ড্রাগন? কিন্তু প্রত্যক্ষদর্শীদের বিস্তারিত বর্ণনার কথা ভাবুন, সাম্প্রতিক প্রতিবেদনগুলোতে আগুন-পাহাড়বাস্তবে জ্বলছে না কিন্তু জ্বলছে আলোতে। যেহেতু টেরোসর জীবাশ্মের কোনকিছুই বায়োলুমিনেসেন্সের ব্যাপারে আমাদের সহজে ধারণা দিতে পারে না, কাজেই চলুন আধুনিক প্রত্যক্ষ সংবাদদাতাদের রিপোর্ট দেখি।
বায়োলুমিনেসেন্ট ফেইডার্স, ওগুলো নতুন কিছু নয়, শুধু ছোট্ট পতঙ্গমাত্র, কাজেই পাপুয়া নিউগিনির জায়ান্ট রামিফ্রোনিকনিছের সংবাদগগুলোর সাথে এগুলোর কি মিল? জোনাকি পোকাগুলি আমাদের সেই অপূর্ব সম্ভাবনার কথা মনে করিয়ে দেয় যার দ্বারা জীবন্ত জীবগুলি এমন সব সক্ষমতা প্রদর্শন করতে পারে যার মধ্যে রয়েছে আলোকসজ্জিত হওয়ার সক্ষমতা। পোকাগুলো যদি জ্বলে উঠতে পারে, বড় আকারের প্রাণীরা নয় কেন?
২০০৬ সালের শেষের দিকে পাপুয়া নিউগিনির মূল ভূখণ্ডের একটি প্রত্যন্ত পর্বতে পল নেশন (মার্কিন অভিযাত্রী ও রক্তমোক্ষরীজুতিক) দুটি আলোর দৃশ্য নেন যেগুলো কাছের একটি রিজের শীর্ষে বসে ছিল। পল মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে ফিরে আসার পর, আমি তার সাক্ষাৎকার নিয়েছিলাম এবং তার ভিডিওর ডিজিটাল কপি পাঠিয়েছিলাম পদার্থবিজ্ঞানী ক্লিফ পাইভার কাছে, যিনি তা বিশ্লেষণ করেছিলেন এবং প্রতিবেদন করেছিলেন। বাতিগুলো উল্কির দ্বারা, গাড়ির হেডলাইটের দ্বারা, ক্যাম্পের আগুনের দ্বারা, ফ্ল্যাশলাইটের দ্বারা, বা ক্যামেরা থেকে প্রাপ্ত নিদর্শনের দ্বারা তৈরি করা হয়নি। দুর্ভাগ্যবশত, ভিডিওটি একটি স্ট্যান্ডার্ড ভিডিও ক্যামেরায় রেকর্ড করা হয়েছিল, তাই আলোর উজ্জ্বলতা তাদের তৈরি করেছিল এমন কিছু অস্পষ্ট ছিল। যাইহোক, এটি শারীরিক প্রমাণ ছিল যা পাপুয়া নিউ গিনিতে অনেক উড়ো আলোর প্রতিবেদনগুলিকে সমর্থন করেছিল, এবং উড়ন্ত আলোর কিছু প্রত্যক্ষদর্শী যারা এটিকে তৈরি করেছিল তাদের পার্থক্য করার জন্য যথেষ্ট কাছাকাছি এসেছেঃ বড় উড়ন্ত প্রাণী। |
<urn:uuid:3e31ba29-ba49-448d-a5ee-00af58c238db> | When 'N Sync reunited for all of 80 seconds at this year's VMAs, it was enough to send devoted fans into a tailspin. Though the boy band split up in 2002, it still holds a special place in the hearts of admirers around the world. Perfectly coordinated dance moves, coiffed hair, and stellar marketing efforts all led to their success. Yet, the power they have over us is the music behind it all.
There are emotional, evolutionary, and neurobiological reasons for why we like music. Just learning how to play music can sharpen language skills and enhance brain development. Incredibly, music has even been an effective therapy in stroke patients and for pain relief. The power of music extends beyond your crush on those dreamy boy bands.
Music affects us deeply, emotionally, and at a primal level. When you get chills from a song, that's dopamine flooding your brain's pleasure system. This same system is activated when you eat, have sex, or make friends. Your brain responds to music in the same way it does to things required for survival. This is why a song can make you laugh, cry, or transcend the world around you.
Music enjoyed in the company of others is even more powerful. As social animals, being part of a group is not only more fun, it's safer. We like music because makes us feel like we belong. Sharing those experiences and feelings with others validates one's place in the group and thus, offers a sense of protection (unless, of course, you're caught in the throngs of shrieking girls at a One Direction concert).
These rewarding properties of music can extend into therapy. As a pain reliever, music has been shown to disrupt pain signals before we perceive them. In stroke patients or those with brain damage, music therapy can help reshape the brain to recover lost functions. For example, a bullet wound damaged congresswoman Gabby Giffords' speech centers in the left hemisphere of her brain. Injury to that part of the brain causes regular speech to be difficult, but singing the same words to be easier. Her singing therapy has been shown to create new speech systems in the brain to compensate for injury.
Finally, musical training has been found to enhance language processing. In a study published this week in the Journal of Neuroscience, researchers found that teenagers who could keep a beat by tapping in time with a metronome responded more consistently to speech. This heightened response may lead to sharper language skills. Training plays a role in non-musical skills, which may help explain the close connection between music and language.
We process music in both hemispheres. We experience it at several levels. It serves an emotional, evolutionary, and perhaps therapeutic role in our lives. So whether it's a boy band or Bach, rock on. | যখন 'এন সিঙ্ক এই বছরের ভিএমএ-টির ৮০ সেকেন্ডের জন্য একত্রিত হয়েছিল, তখন নিবেদিত ভক্তদের একটি দৌড়ে পাঠানোর জন্য এটি যথেষ্ট ছিল। যদিও ২০০২ সালে বয় ব্যান্ড বিভক্ত হয়ে গিয়েছিল, তবুও এটি বিশ্বজুড়ে ভক্তদের হৃদয়ে একটি বিশেষ স্থান ধরে রেখেছে। ভালভাবে সমন্বিত নৃত্য কৌশল, ঝুঁটি কোঁকড়ানো এবং বাজারে তাদের সাফল্য আনত তাদের উপর.
আমরা কেন সঙ্গীত ভালোবাসি তার কিছু আবেগ, বিবর্তনগত এবং স্নায়বিক-বায়োলজিক্যাল কারণ রয়েছে। শুধুমাত্র গান শিখতে পারা ভাষা দক্ষতা এবং মস্তিষ্কের উন্নয়নের দক্ষতা বৃদ্ধি করতে পারে। অবিশ্বাস্যভাবে, গানের ব্যবহার স্ট্রোক রোগীদের জন্য এমনকি একটি কার্যকর থেরাপি এবং ব্যথা ত্রাণ হিসাবে ব্যবহৃত হয়েছে। যে স্বপ্নালু বয় ব্যান্ডগুলোকে আপনি সিরিয়াসলি পছন্দ করেন, তাদের উপর আপনার ক্রাশের ক্ষমতাকে গানের ক্ষমতা অতিক্রম করে।
গান আমাদের গভীরভাবে, আবেগপূর্ণভাবে এবং আদিম স্তরে প্রভাবিত করে। যখন আপনি একটি গান শুনে শিউরে ওঠেন, সেই ডোপামোনগুলি আপনার মস্তিষ্কের আনন্দ তন্ত্রকে প্লাবিত করে। এই একই সিস্টেম তখন সক্রিয় হয় যখন আপনি খান, যৌনমিলন করেন বা বন্ধু তৈরি করেন। আপনার মস্তিষ্ক যেভাবে সংগীতকে সাড়া দেয় ঠিক সেভাবেই এটি বেঁচে থাকার জন্য প্রয়োজনীয় জিনিসগুলির ক্ষেত্রেও সাড়া দেয়। এজন্য একটি গান আপনাকে হাসতে, কাঁদতে বা আশেপাশের বিশ্বকে অতিক্রম করতে পারে।
অন্যদের সাথে সঙ্গীত উপভোগ করা আরও শক্তিশালী। সামাজিক প্রাণী হিসাবে একটি দলের অংশ হওয়া কেবল আরও বেশি মজাদারই নয়, এটি নিরাপদও। আমরা সঙ্গীত পছন্দ করি কারণ এটি আমাদের অনুভব করায় যে আমরা আমাদের। সেই অভিজ্ঞতাগুলি এবং অনুভূতিগুলি অন্যদের সাথে ভাগ করে নেওয়ার ফলে গ্রুপে নিজের জায়গা যাচাই হয় এবং তাই সুরক্ষার অনুভূতি দেয় (অবশ্যই, আপনি যদি কোনও ওয়ান ড দায়ের করা কনসার্টে চিৎকারকারী মেয়েদের ভিড়ে আটকা পড়েন তবে এটি অবশ্যই নয়)।
গানের এই পুরষ্কারজনক বৈশিষ্ট্যগুলি থেরাপি পর্যন্ত প্রসারিত হতে পারে। একটি ব্যথা উপশমকারী হিসাবে, আমরা তাদের দেখতে আগে সঙ্গীত ব্যথা সংকেত বিঘ্ন করতে দেখানো হয়েছে। স্ট্রোক রোগীদের বা যাদের মস্তিষ্কের ক্ষতি রয়েছে, সঙ্গীত থেরাপি পুনরুদ্ধার করতে মস্তিষ্ককে নতুন করে তৈরি করতে সাহায্য করতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, একটি বুলেট ক্ষত তার মস্তিষ্কটির বাম হেমিস্ফিয়ারের মধ্যে কংগ্রেসওম্যান গাবেট গিল্ডের বক্তব্যকে ক্ষতিগ্রস্ত করে। মস্তিষ্কের এই অংশে আঘাত নিয়মিত বক্তৃতাকে কঠিন করে তোলে, কিন্তু গান গাওয়া সহজ করে তোলে। তার গানের থেরাপি মস্তিষ্কে নতুন বাক সিস্টেম তৈরি করে আঘাতের ক্ষতিপূরণ করতে দেখানো হয়েছে।
অবশেষে, বাদ্যযন্ত্র প্রশিক্ষণ ভাষা প্রক্রিয়াকরণকে উন্নত করার জন্য পাওয়া গেছে। এ সপ্তাহে নিউরোসায়েন্স জার্নালে প্রকাশিত একটি গবেষণায় গবেষকরা দেখেছেন, কিশোর-কিশোরীরা মিটারবয়েজের সাথে সময় ধরে তাল মিলিয়ে চলতে পারায় সঠিকভাবে কথা বলে, তারা আরও সাবলীলভাবে শব্দ ব্যবহার করতে পারে। এর ফলে তাদের শব্দভাণ্ডার আরও প্রসারিত হতে পারে। প্রশিক্ষণ অ-মৌলিক দক্ষতার ক্ষেত্রে ভূমিকা রাখে, যা সঙ্গীতের সাথে ভাষার ঘনিষ্ঠ সম্পর্ককে ব্যাখ্যা করতে পারে।
আমরা উভয় গোলার্ধে সঙ্গীত প্রক্রিয়া করি। আমরা এটি বিভিন্ন স্তরে অভিজ্ঞতা করি। এটি আমাদের জীবনে একটি আবেগপ্রবণ, বিবর্তনীয় এবং সম্ভবত চিকিত্সামূলক ভূমিকা পালন করে। তাই ছেলে ব্যান্ডই হোক আর রকই হোক |
<urn:uuid:9a044df7-fd26-4bc7-8313-6147452ffe3e> | Stress has so many immediate and long term negative effects on the body. These harmful effects can be both physical and mental. Stress can induce chronic disease, anxiety, depression, heart attacks, panic attacks, and other difficult health issues. Matter of fact, 90% of all chronic disease is caused by stress, and to make it worse, about 70% of the population knows that they are stressed out and only about 25-30% try to do something about it.
What are easy ways to reduce or deal with stress?
- Breath. Yes, this may sound corny, but if you can really pause for a few minutes, close your eyes, and practice deep breathing you will immediately feel less stressed. Scientifically, your body can not release the hormone that causes relaxation at the same time as the hormones causing stress therefore this practice works if you focus. Simply inhale 4 to 8 counts of breath and exhale the same; repeat for a few minutes.
- Journal. Taking a few minutes to write out how you are feeling will help you prioritize, organize, and refocus your thoughts. It may bring a new perspective or give you an “aha” moment that will help you calm down and distress.
- Move. Many people find that exercise is a great way to release stress from the body. It can take your mind away from the issues or challenges at hand while pushing your body into a new level of awareness. When you exercise your body releases endorphins that cause you to feel good and motivate you to eat well and work harder. Exercise can be strenuous or just a light walk.
- Sleep. So many people underestimate the importance of getting AT LEAST 7 hours of sleep every night. Inadequate sleep leads to decreases in important hormones that help manage stress levels within the body.
- Hydrate. Dehydration does not allow your brain or body to function properly. Drinking the recommended amounts of water daily and avoiding large amounts of caffeine will help keep your mind conscious and more able to deal with challenges and changes thrown at you.
- Eat Right. Avoid processed, sugary, or fatty foods. Having a strong and healthy body will give you more energy and fuel to work through stress or even totally avoid it. Here is a great article that discusses foods that aid with stress relief via Mind Body Green : http://www.mindbodygreen.com/0-4170/7-Foods-to-Fight-Stress.html | স্ট্রেসের অনেক তাৎক্ষণিক এবং দীর্ঘমেয়াদী নেতিবাচক প্রভাব রয়েছে শরীরে। এই ক্ষতিকর প্রভাবগুলি শারীরিক এবং মানসিক উভয়ই হতে পারে। স্ট্রেস দীর্ঘমেয়াদী রোগ, উদ্বেগ, হতাশা, হার্ট অ্যাটাক, প্যানিক অ্যাটাক এবং অন্যান্য কঠিন স্বাস্থ্য সমস্যা সৃষ্টি করতে পারে। প্রকৃতপক্ষে, সমস্ত ক্রনিক রোগের 90% স্ট্রেস দ্বারা সৃষ্ট হয় এবং এটি আরও খারাপ করার জন্য, প্রায় 70% মানুষ জানে যে তারা চাপে আছে এবং কেবল 25-30% এ সম্পর্কে কিছু করার চেষ্টা করে।
স্ট্রেস কমানোর সহজ উপায় কী কী?
- শ্বাস।
আরও জানুন
- আপনি যদি চান, তাহলে এই বিষয়ে আরও জানুন, স্ট্রেন, চাপ এবং টেনশনের সাথে মোকাবিলা করার জন্য আপনাকে যা করতে হবে। হ্যাঁ, এটি শুনতে কর্কারি লাগলেও আপনি যদি কিছুক্ষণ থামেন, চোখ বন্ধ করেন, গভীরভাবে শ্বাস-প্রশ্বাস অনুশীলন করেন, তবে আপনি তৎক্ষণাৎ চাপমুক্ত বোধ করবেন। বৈজ্ঞানিক উপায়ে, আপনার শরীর এমন হরমোনকে নিষ্ক্রিয় করতে পারে না যা চাপের কারণে শিথিল করার কারণ হয়, তাই যদি আপনি ফোকাস করেন তবে এই অনুশীলনটি কাজ করে। কেবল ৪ থেকে ৮ টি শ্বাস নিয়ে শ্বাস ছাড়ুন এবং একই সঙ্গে শ্বাস ছাড়ুন; কয়েক মিনিট পুনরাবৃত্তি করুন।
- জার্নাল। আপনি কীভাবে অনুভব করছেন তা লিখে রাখতে কয়েক মিনিট সময় নিলে আপনি আপনার চিন্তাভাবনাকে অগ্রাধিকার, সংগঠিত এবং মনোনিবেশ করতে পারবেন। এটি একটি নতুন দৃষ্টিভঙ্গি এনে দিতে পারে বা আপনাকে এমন একটি "আআহ" মুহূর্ত দিতে পারে যা আপনাকে শান্ত করতে এবং যন্ত্রণা দিতে সাহায্য করবে।
- যান। অনেক লোক মনে করে যে ব্যায়াম শরীর থেকে চাপ দূর করার একটি দুর্দান্ত উপায়। এটি আপনার মনকে আপনার বর্তমান সচেতনতার স্তরে ঠেলে দেওয়ার সময় আপনার শরীরকে নতুন স্তরের সচেতনতার স্তরে নিয়ে আসতে পারে। আপনি যখন ব্যায়াম করেন তখন এন্ডোরফিন নিঃসরণ হয় যা আপনাকে ভালো বোধ করায় এবং ভালো ও আরও ভাল করে খেলে আপনাকে অনুপ্রাণিত করে। ব্যায়াম ক্লান্তিকর হতে পারে অথবা কেবল হালকা হাঁটা।
- ঘুমাও। অনেক মানুষ প্রতি রাতে ন্যূনতম ৭ ঘন্টা ঘুম পাওয়ার গুরুত্বকে অবহেলা করে। পর্যাপ্ত ঘুম না হলে শরীরে স্ট্রেস নিয়ন্ত্রণে রাখতে গুরুত্বপূর্ণ হরমোনগুলো কমে যায়।
- পানি পান করুন। পানিশূন্যতা মস্তিষ্ক বা শরীরের স্বাভাবিক কার্যক্রম চালাতে দেয় না। প্রতিদিন পরামর্শমাফিক পানি পান করুন এবং অতিরিক্ত ক্যাফেইন গ্রহণ এড়িয়ে চলুন, এটি আপনার মনকে সচেতন রাখবে এবং আপনার ওপর ফেলা চ্যালেঞ্জ ও পরিবর্তনগুলোর সঙ্গে আরও বেশি মোকাবিলা করতে সক্ষম করবে।
- সঠিক খাবার খান। প্রক্রিয়াজাত, চিনিযুক্ত বা চর্বিযুক্ত খাবার এড়িয়ে চলুন। শক্ত এবং সুস্থ শরীর আপনাকে চাপ থেকে মুক্ত রাখতে আরো শক্তি এবং জ্বালানি দেবে এবং এমনকি তা সম্পূর্ণভাবে এড়িয়ে চলবে। এখানে একটি চমৎকার প্রবন্ধ রয়েছে যা চাপ থেকে মুক্তি পাওয়ার জন্য সাহায্য করে এমন খাবারগুলি ধ্যানব্যাপী গ্রিন মন নিয়ে আলোচনা করেছে: http://www.mindbodygreen.com/0-4170/7-যুদ্ধ-চাপ-থেকে-মুক্তি-কী-গুলো-আপনি-দরকারি-খানাপিনার-জন্য-দরকারি-খানাপিনার-জন্য-দরকারি-খানাপিনার-জন্য-দরকারি-খানাপিনার-জন্য-দরকারি-খানাপিনার-দরকারি-খানাপিনার-দরকারি-খানাপিনার-দরকারি-খানাপিনার-দরকারি-খানাপিনার-দরকারি-খানাপিনার-দরকারি-খানাপিনার-দরকারি-খানাপিনার-দরকারি-খানাপিনার-দরকারি- |
<urn:uuid:66e86ed2-863c-4b40-a694-90216abf30da> | Discovery of gas-discharged pits (gas pit) in the plains of the Yellow River delta
- 12 Downloads
A kind of special sedimentary structures are developed in the overwater plains of the Yellow River delta. They look like funnels: round or nearly round, concave of pit-like, with a diameter ranging from several centimeters to 20 or 30 cm, and depth from several millimeters to over 20 cm. There is a vertical pipe (called gas discharging conduit) in the center, with a diameter of several millimeters to 1 cm, depth of several centimeters to more than 10 cm. There may be a lip-like relief (called “lip-like relief”) on the periphery or some parts of the periphery, with ring structures showing horizontal stratification on the inner margin. Plant debris carbonized, plant fragments or dark-colored minerals may sometimes be found in the center of the pits. Such structures are usually developed in silt (with minor clay laminations), often underlain by one or more thin layers of mud matter. Our studies find that they are genetically related with gas discharging of organic matter during biological degradation. Therefore, they are called “gas-discharged pits”.
Keywordsgas-discharged pits overwater plains delta the Yellow River
Unable to display preview. Download preview PDF.
- 1.Shrock, R. R.,Sequence in Layered Rocks, New York: McGraw-Hill Book, 1948, 507.Google Scholar
- 2.Reineck, H. E., Singor, I. B.,Sedimentary Environments of Terrigenous Ditritus (in Chinese), Beijing: Oil Industrial Press, 1979, 48–49.Google Scholar
- 3.Reading, H. G.,Sedimentary Environments and Faces (in Chinese), Beijing: Science Press, 1985.Google Scholar
- 4.Blatt, H., Middleton, G., Murray, R.,Origin of Sedimentary Rocks, New Jersey: Prentice-Hall. Englewod, Cliffs, 1980.Google Scholar
- 5.Blatt, H.,Sedimentary Petrology, San Francisco: W H Freeman and Company, 1982.Google Scholar
- 6.Collinson, J. D., Thompson, D. B.,Sedimentary Structures (in Chinese), Beijing: Geological Publishing House, 1988.Google Scholar | পীত নদীর বদ্বীপের সমভূমিতে গ্যাস-খাদকের গর্ত (গ্যাস পিট) আবিষ্কার
- ১২ ডাউনলোডস
পীত নদীর বদ্বীপের উপরিভাগে এক ধরনের বিশেষ পাললিক গঠন তৈরি হয়। এদেরকে দেখতে অনেকটা ফানেলের মতো: বৃত্তাকার বা প্রায় বৃত্তাকার, পিটের মতো অবতল, ব্যাস কয়েক সেন্টিমিটার থেকে ২০ সেন্টিমিটার বা ৩০ সেমি পর্যন্ত এবং গভীরতা কয়েক মিলিমিটার থেকে ২০ সেন্টিমিটারের বেশি। মাঝখানে একটি উলম্ব পাইপ রয়েছে (গ্যাস স্রাব পাইপ বলা হয়) যার ব্যাস কয়েক মিলিমিটার থেকে ১ সেন্টিমিটার, গভীরতা কয়েক সেন্টিমিটার থেকে ১০ সেন্টিমিটারের বেশি। থলিতে একটি লিপির উপশম (যাকে লিপির উপশম বলা হয়) থাকতে পারে, যা প্রান্তীয় অংশে বা প্রান্তের অংশে, ভিতরের প্রান্তে অনুভূমিক স্তরবিন্যাসযুক্ত রিং তৈরি করে। উদ্ভিদ ধ্বংসাবশেষ থেকে কার্বনাইজ করা, উদ্ভিদ খণ্ড বা গাঢ় রঙের খনিজগুলো মাঝে মাঝে গর্তের মাঝখানে পাওয়া যেতে পারে। এই ধরনের কাঠামো সাধারণত পলিকণায় (সামান্য খড়কণা দ্বারা) তৈরি হয়, যা প্রায়শই এক বা একাধিক পাতলা স্তরের কাদা পদার্থ দ্বারা অধিশায়িত হয়। আমাদের গবেষণায় দেখা যায়, এগুলি জীবগতভাবে জৈবপদার্থের ড্রেনেজের সময় গ্যাস নিষ্কাশনের সাথে সম্পর্কিত। এ জন্য এগুলোকে “গ্যাস-ডিসচার্জ গর্ত” বলা হয়।
বোঝাইপুকুরঅ্যারোযাবতের সমভূমিতে গ্যাস-গ্যাস গর্তহলুদ নদীটি
প্রাচীরপত্র প্রদর্শন করতে অক্ষম। প্রিভিউ প্রোখিত্র PDF ডাউনলোড করো।
- 1 Shroik, R. R., পুনরাবৃত্তি প্রাচীরের ক্রম, নিউ ইয়র্ক: ম্যাকগ্রো হিল বুক, ১৯৪৮, ৫০৭ ফিলিস্তিনের বি.,সিডেলিয়ান এনভায়রনমেন্টস অফ টেরিগনাইট ডিট্রিটাস (চীনা ভাষায়),বেইজিংঃ অয়েল ইন্ডাস্ট্রিয়াল প্রেস, ১৯৭৯, ৪৮-৪৯ ফিলিস্তিনের তেল শিল্প প্রেস,১৯৮৫, গুগল স্কোরঃ
- ৩. পড়া, এইচ. জি.,সেডেলিয়ান এনভায়রনমেন্টস অ্যান্ড ফেসস(চীনা ভাষায়),বেইজিংঃ বিজ্ঞান প্রেস, ১৯৮৫, গুগল স্কোরঃ
- ৪. বার্ট, এইচ.,মিডলটন, জি., মারে, আর.,সেডেলিয়ান শিলাগুলির উদ্ভব, নিউ জার্সি: প্রেন্টিস-হ্যাল। এঙ্গিওয়ালাদ, ক্লিফস, ১৯৮০ ফিলিস্তিনের ভূতত্ত্ব. সান ফ্রান্সিসকো: ডব্লিউ. এইচ. ফ্রিম্যান অ্যান্ড কোম্পানি, ১৯৮২ ফিলিস্তিনের ভূতত্ত্ব. সান ফ্রান্সিসকো: ডব্লিউ. এইচ. ফ্রিম্যান অ্যান্ড কোম্পানি, ১৯৮৮ পাকিস্তানের ভূতত্ত্ব. সান ফ্রান্সিসকো: ডব্লিউ. এইচ. ফ্রিম্যান অ্যান্ড কোম্পানি, ১৯৮৮ পাকিস্তানের ভূতত্ত্ব. সান ফ্রান্সিসকো: ডব্লিউ. এইচ. ফ্রিম্যান অ্যান্ড কোম্পানি, ১৯৮৮ পাকিস্তানের ভূতত্ত্ব. সান ফ্রান্সিসকো: ডব্লিউ. এইচ. ফ্রিম্যান অ্যান্ড কোম্পানি, ১৯৮৮ পাকিস্তানের ভূতত্ত্ব. সান ফ্রান্সিসকো: ডব্লিউ. এইচ. ফ্রিম্যান অ্যান্ড কোম্পানি, ১৯৮৮ পাকিস্তানের ভূতত্ত্ব. সান ফ্রান্সিসকো: ডব্লিউ. এইচ. ফ্রিম্যান অ্যান্ড কোম্পানি, ১৯৮৮ পাকিস্তানের ভূতত্ত্ব. সান ফ্রান্সিসকো: ডব্লিউ. এইচ. ফ্রিম্যান অ্যান্ড কোম্পানি, ১৯৮৮ পাকিস্তানের ভূতত্ত্ব. সান ফ্রান্সিসকো: ডব্লিউ. এইচ. ফ্রিম্যান অ্যান্ড কোম্পানি, ১৯৮৮ পাকিস্তানের ভূতত্ত্ব. |
<urn:uuid:2b0985f9-3768-48e2-b95c-5db5126e8641> | The Nile basin experiences wide spread poverty, lack of food and land and water degradation. Because poverty is linked to access to water for crop, fish and livestock based livelihoods, improving access to water and increasing agricultural water productivity can potentially contribute substantially to poverty reduction. The major goal of the Nile Basin Focal project is to identify high potential investments that reduce poverty yet reverse trends in land and water degradation. This is done through the implementation of six interlinked work packages allowing us to examine water availability, access, use, productivity, institutions and their linkages to poverty. Important in the Nile BFP is knowledge management and the uptake of results for ultimate impact.
Abdel Neguid, M.; Mukherji, A.; van Breugel, P.; Cascão, A.; Coniff, K.; El-Naggar, G.; Kinyangi, J.; Molden, D.; Notenbaert, A.; Seyoum Demise, S.; Peden, D.; Rebelo, L.M.; Awulachew, S.B.; Mohamed, Y. PN59 Final Report. Nile Basin Focal Project. The CGIAR Challenge Program on Water and Food, Colombo, Sri Lanka (2009) 149 pp.
PN59 Final Report. Nile Basin Focal Project. | নীল নদের অববাহিকা বিস্তৃত দারিদ্র্য, খাদ্য ও ভূমির অভাব এবং জল ক্ষয় অনুভব করে। জল পান ও পশু, মৎস্য ও ফসল উৎপাদনের জন্য পানির প্রাপ্যতার সঙ্গে সম্পর্কযুক্ত দারিদ্র্য, ফলে পানি ও জলের প্রাপ্যতা বৃদ্ধি দারিদ্র্য প্রশমনে গুরুত্বপূর্ণ অবদান রাখতে পারে। নীল নদের অববাহিকা ফোকাস প্রকল্পের মূল লক্ষ্য হল উচ্চ সম্ভাবনাময় বিনিয়োগের সন্ধান করা যা দারিদ্র্য কমিয়ে আনে অথচ ভূমি এবং জল অবক্ষয়ের প্রবণতা পাল্টিয়ে দেয়। এটি ছয়টি আন্তঃসম্পর্কিত কাজের প্যাকেজের মাধ্যমে করা হয় যা আমাদেরকে পানি প্রাপ্যতা, অ্যাক্সেস, ব্যবহার, উৎপাদনশীলতা, প্রতিষ্ঠান এবং দারিদ্র্যের সাথে তাদের সংযোগ পরীক্ষা করতে দেয়। নীলের ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ হচ্ছে জ্ঞান ব্যবস্থাপনা এবং চূড়ান্ত প্রভাবের জন্য ফলাফল গ্রহণ।
আব্দেল নেগুইদ, এম.; মুখেরি, এ.; ভ্যান ব্রুয়েঘল, পি.; ক্যাসকাও, এ.; কনিফ, কে.; এল-নাগগার, জি.; কিনাইঙ্গি, জে.; মলডেন, ডি.; নিটেনবার্ট, এ.; সেইউম ডেভিলিস, এস.; পেদেন, ডি.; রিবেলো, এল.এম.; এসহোল্ড, ডি.; রেবেকা, এল.এম.; মোহামেদ, ওয়াই. পিএনএল৫৯ ফাইনাল রিপোর্টে। নীল অববাহিকা ফোকাস প্রোগ্রাম। জলের উপর ও খাদ্য বিষয়ক সিজিআইএআর চ্যালেঞ্জ প্রোগ্রাম, কলম্বো, শ্রীলঙ্কা (২০০৯) ১৪৯ পৃষ্ঠা
পিএন৫৯ ফাইনাল রিপোর্ট। নীল অববাহিকা ফোকাস প্রোগ্রাম। |
<urn:uuid:70412fc6-9c96-4d0a-8624-bd2f406558aa> | Covering causes of low blood pressure in pregnancy, in elderly people and after surgery
There are two sides to blood pressure. There is high blood pressure also known as hypertension and then low blood pressure. What causes high blood pressure is not known in the case of essential hypertension. Secondary hypertension is caused by underlying primary medical conditions such as heart disease, diabetes and kidney disease. Treating hypertension is easier when the cause is known and it usually involves a hypertension diet. Low blood pressure, the topic of this article, is also known as hypotension which is abnormally low blood pressure.
Unlike hypertension which is alternatively known as high blood pressure, hypotension is more of a physiological state and less of a disease. It therefore follows that as long as one is not experiencing any of the symptoms of low blood pressure there is no reason for concern. There can however be dangerously low blood pressure levels associated with exceptionally low systolic readings as well as low diastolic blood pressure readings. Unlike hypotension, hypertension symptoms do not show immediately and often does when it's late.
In order to better appreciate causes of low blood pressure readings it is important to know how blood pressure works. The nervous system in a person's body is always continually regulating blood pressure through what is known as the autonomic nervous system. This involves an elaborate extensive network of receptors, hormones and nerves. In the body, blood pressure is raised by the sympathetic nervous system and lowered by the parasympathetic nervous system. The autonomic nervous system is therefore always working to balance the two to achieve normal blood pressure. This is reflected in accurate blood pressure normal readings.
The following is a list of possible causes of low blood pressure [follow link for hypertension causes ];
Side effects of medicines as causes of hypotension
Hypertension medications overdose especially of diuretics may also produce low blood pressure. Diuretics are specifically designed to excrete excess water and sodium from the bloodstream bringing high blood pressure in control. When overdone negative results will be experienced which is hypotension. Beta-blockers are yet another class of high blood pressure medications. They may cause low blood pressure by slowing heart rate and antagonizing the pumping ability of the heart muscle. This is the reason why hypertension guidelines are necessary.
Antindepressants and other psychiatric medications have also been linked to a specific type of hypotension called orthostatic hypotension. This is also postural hypotension occurring after a change in physical position. This can be when one stands up from a lying or seated position. The delay by the autonomic nervous system mentioned above to compensate for those changes in blood pressure causes this type of blood pressure.
Reduced blood volume as causes of hypotension
Reduced blood pressure medically known as hypovolemia is mostly associated with hypotension. Blood pressure volume can be reduced by blood loss, dehydration, insufficient fluid intake or fluid loss from other diseases and conditions such as diarrhea and vomiting. In such situations low blood pressure becomes a complication of say continued running stomach or vomiting.
Causes of low blood pressure in pregnancy
Low blood pressure during pregnancy in women normally occurs at 24 weeks of pregnancy.Fainting and falling due to low blood pressure can be of serious concern. In pregnant women causes of low blood pressure will include dehydration, being very hot and standing for long periods of time.
Pregnancy has the effect of pooling blood in the legs depriving the brain of adequate blood supplies. When this happens standing to your feet usually results in fainting, dizziness or vision blurs. The following are some useful tips for pregnant women. They are not necessarily treatments for low blood pressure.;
Vasodilation as a cause of hypotension
Vasodilation is the widening of blood vessels such as large arteries, smaller arterioles and large veins. This plays an important role in lowering blood pressure and is due to the relaxation of what are known as smooth muscle cells within these blood vessel walls. The process of vasolidation is opposite of vasoconstriction which is the narrowing of blood vessels. This effect increases blood pressure. It therefore follows that dilation of arterial blood vessels results in decreased blood pressure.
Causes of low blood pressure after surgery
There are many possible causes of hypotension after surgery. The key ones are loss of blood, heart problems, dehydration, serious allergic reactions, infection and the long lasting effect of anesthetic or pain killers. When referring to specific surgery, low blood pressure is a common side effect of epidural (for pain relief during labor) and spiral anesthesia. Treatment related to surgery that increases blood pressure from a low blood pressure situation would include intravenous fluids, oxygen and other specific medications.
Causes of low blood pressure in elderly people
The elderly are susceptible to postprandial hypertension. This occurs after a substantial meal. Blood in great volume is diverted towards the intestines to ensure digestion and absorption of food. The autonomic nervous system may fail to compensate appropriately due to aging or a specific disorder leading to hypotension. This occurs 30 to 75 minutes after a heavy meal.
Other Related Topics
Hypotension Symptoms | Surprisingly, Hypotension symptoms play a very vital role in helping doctors arrive at a low blood pressure diagnosis. Unlike hypertension diagnosis, readings in themselves are not enough. Learn More >>>
Low Diastolic Blood Pressure | Apparently, low diastolic pressure is associated with individuals past a certain age group. Sometimes high blood pressure treatment has a role to play in low diastolic pressure. Learn More >>>
Low Blood Pressure Readings | Apparently, low blood pressure readings do not equate to sickness or a problematic condition. In fact hypotension symptoms are important as much as the readings. Learn More >>>
Low Blood Pressure During Pregnancy | Apparently, hypotension during pregnancy is not very common yet occurs in some women who are pregnant. It is much easier to address than hypertension during pregnancy. Learn More >>> | গর্ভাবস্থার কভারিং কারণ, বয়স্ক মানুষের মধ্যে এবং অস্ত্রোপচার পরে উচ্চ রক্তচাপ
রক্তচাপের দুটি দিক রয়েছে। হাইপারটেনশন নামেও পরিচিত উচ্চ রক্তচাপ এবং তারপর উচ্চ রক্তচাপ। উচ্চ রক্তচাপের কারণ কী তা অপরিহার্য রক্তচাপের ক্ষেত্রে জানা যায় না। মাধ্যমিক উচ্চ রক্তচাপের কারণগুলির মধ্যে হৃৎপিণ্ড, ডায়াবেটিস এবং কিডনি রোগের মতো প্রাথমিক চিকিৎসার অবস্থা অন্তর্ভুক্ত। উচ্চ রক্তচাপের চিকিৎসা করা সহজ হয় যখন কারণটা জানা থাকে এবং তখন সাধারণত উচ্চ রক্তচাপের ডায়েট করা হয়। লো রক্তচাপ, এই প্রবন্ধের আলোচ্য বিষয়টিও নিম্ন রক্তচাপ নামে পরিচিত যা অস্বাভাবিকভাবে কম রক্তচাপ।
হাইপারটেনশন যা আবার উচ্চ রক্তচাপ নামে পরিচিত, এর বিপরীতে নিম্ন রক্তচাপ হলো তার চেয়ে বেশি শারীরিক অবস্থা এবং কম হলো রোগ। এটি থেকে বোঝা যায় যে যতক্ষণ না আপনি নিম্ন রক্তচাপের কোনো উপসর্গ অনুভব করছেন ততক্ষণ চিন্তার কোন কারণ নেই। তবে অত্যন্ত কম সিস্টোলিক রক্তচাপ এবং ডায়াবেটিস রক্তচাপের মতো অনিরাপদ রক্তচাপ থেকেও বিপদজনক নিম্ন রক্তচাপ হতে পারে। হাইপারটেনশনের মতো, রক্তচাপ কম হওয়ার উপসর্গগুলি তাত্ক্ষণিকভাবে প্রদর্শিত হয় না এবং প্রায়শই দেরী হলে দেখা যায়।
নিম্ন রক্তচাপের পড়ার কারণগুলি আরও ভালভাবে বুঝতে চাইলে কীভাবে রক্ত চাপ কাজ করে তা জানা গুরুত্বপূর্ণ। মানুষের শরীরের স্নায়ুতন্ত্র সবসময় রক্তচাপ নিয়ন্ত্রণ করে যা স্ব-অপারেটিভ স্নায়ুতন্ত্র নামে পরিচিত। এতে রিসেপ্টর, হরমোন এবং স্নায়ুর একটি বিস্তৃত বিস্তৃত নেটওয়ার্ক জড়িত। শরীরে, সহানুভূতিশীল স্নায়ু ব্যবস্থা দ্বারা রক্তচাপ বৃদ্ধি পায় এবং প্যারাসিমপ্টেটিভ স্নায়ু সিস্টেম দ্বারা কমা যায়। সুতরাং, অস্থির স্নায়ুতন্ত্র সর্বদা রক্তচাপের ভারসাম্য বজায় রাখতে একসাথে কাজ করে। এটি প্রতিফলিত হয় সঠিক রক্তচাপ স্বাভাবিক রিডিং এ.
নিম্নলিখিতটি একটি সম্ভাব্য কারণগুলির কম রক্তচাপ তালিকা [উচ্চ রক্তচাপ কারণ ফো এর লিংক দিক ]বোনাস ; ইস্পিরসিউন এর পার্শ্ব প্রতিক্রিয়া উচ্চ রক্তচাপ চিকিৎসা অতিরিক্ত হতে পারে বিশেষ করে ডায়ুরেটিক্স এরও কম রক্তচাপ তৈরি করতে পারে। ডায়ুরেটিক্সগুলি বিশেষভাবে রক্ত থেকে অতিরিক্ত জল এবং সোডিয়াম বের করে উচ্চ রক্তচাপ নিয়ন্ত্রণে রাখার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে। মাত্রাতিরিক্ত হলে নেতিবাচক ফলাফল দেখা দেবে যা রক্তচাপ হ্রাস। বিটা-ব্লকারগুলি এখনও উচ্চ রক্তচাপের ওষুধগুলির আরও একটি গ্রুপ। তারা হৃৎপিণ্ডের হারকে ধীর করে দিয়ে এবং হৃৎপিণ্ডের পেশীর পাম্পিংকে বাধাগ্রস্ত করে নিম্ন রক্তচাপ ঘটাতে পারে। এ কারণেই উচ্চ রক্তচাপ নির্দেশিকা প্রয়োজন।
অ্যান্টিডিপ্রেসেন্ট এবং অন্যান্য মানসিক ওষুধগুলি অর্থোস্ট্যাটিক হাইপোটেনশন নামক একটি নির্দিষ্ট ধরনের নিম্ন রক্তচাপের সাথে সংযুক্ত হয়েছে। এটা শারীরিক অবস্থান পরিবর্তনের পর ঘটিত আচরণগত হাইপোটেনশনেরও একটি অংশ। যখন কেউ দাঁড়িয়ে থাকা অবস্থায় দাঁড়ায় তখন এটি হতে পারে। উপরে উল্লিখিত স্বায়ত্তকারী স্নায়ু সিস্টেম রক্তচাপে সেই পরিবর্তনের জন্য ক্ষতিপূরণ দিতে দেরী করে তা এই ধরণের রক্তচাপ সৃষ্টি করে।
হাইপোটেনশনের কারণ হিসাবে রক্তরসের কম রক্ত সঞ্চালনের কারণে রক্তরসের রক্ত হ্রাস
রক্তপাত সাধারণত রক্তচাপ হিসাবে পরিচিত হাইপোভোলিমিয়া বেশিরভাগ রক্তচাপের সাথে যুক্ত। রক্তচাপ ভলিউম হ্রাস রক্তপাতের, ডিহাইড্রেশন, অপর্যাপ্ত তরল গ্রহণের বা ডায়রিয়া এবং বমি মতো অন্যান্য রোগ ও অবস্থার থেকে তরল হ্রাসের মাধ্যমে কমানো যেতে পারে। এই ধরনের পরিস্থিতিতে নিম্ন রক্তচাপ হ'ল বলতে গেলে চলমান পেটের ব্যথা বা বমি হতে থাকা সমস্যার একটি জটিলতা।
গর্ভাবস্থায় নিম্ন রক্তচাপের কারণগুলি
গর্ভাবস্থায় মহিলাদের মধ্যে নিম্ন রক্তচাপ স্বাভাবিকভাবে 24 সপ্তাহের গর্ভাবস্থার মধ্যে ঘটে।
নিম্ন রক্তচাপের কারণে অজ্ঞান হওয়া এবং পড়ে যাওয়া গুরুতর উদ্বেগের কারণ হতে পারে। গর্ভবতী মহিলাদের মধ্যে নিম্ন রক্তচাপ কারণগুলির মধ্যে পানিশূন্যতা, খুব গরম এবং দীর্ঘ সময় ধরে দাঁড়িয়ে থাকা অন্তর্ভুক্ত।
গর্ভাবস্থার ফলে মস্তিষ্ক থেকে পর্যাপ্ত রক্ত সরবরাহ না করে পায়ে রক্ত জমাট বাঁধা অন্তর্ভুক্ত। যখন আপনার পায়ে দাঁড়িয়ে থাকেন তখন সাধারণত অজ্ঞান হয়ে যাওয়া, মাথা ঘোরা বা দৃষ্টিবিভ্রমের ফল হয়। গর্ভবতী মহিলাদের জন্য নিম্নোক্ত কিছু দরকারী টিপস। তারা কম রক্তচাপের জন্য সবসময় চিকিৎসা নয়;
হাইপোটেনশনের কারণ হিসেবে ভাসোডিলেশন
ভাসোডিলেশন হলো বড় ধমনি, ছোট শিরা, এবং বড় ধমনীর মতো রক্তের নালীগুলোকে প্রশস্ত করা। এটি রক্তচাপ কমাতে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে এবং এটি কারণ হিসাবে পরিচিত পেশী কোষগুলির মসৃণ পেশী কোষকে শিথিল করে। ভাসালডেশনের প্রক্রিয়াটি ভাসোকনস্ট্রিকশনের বিপরীতে যা রক্তনালীগুলির সংকোচন। এই প্রভাবটি রক্তচাপ বাড়ায়। এর ফলে এটি অনুসরণ করে যে, ধনুর্বিদ্যা অপারেশনের পর রক্ত নাড়ির প্রসারের ফলে রক্তচাপ কমে যায়।
অস্ত্রোপচারের পর রক্তচাপ হ্রাসের কারণ
অস্ত্রোপচারের পর রক্তচাপের নিম্নতার অনেক সম্ভাব্য কারণ রয়েছে। প্রধান কারণগুলির মধ্যে রয়েছে রক্ত, হার্টের সমস্যা, পানিশূন্যতা, গুরুতর অ্যালার্জির প্রতিক্রিয়া, সংক্রমণ এবং সম্মোহন বা ব্যথা কবইয়ের দীর্ঘস্থায়ী প্রভাব। নির্দিষ্ট সার্জারির রেফারেন্স দেওয়ার সময়, কম রক্ত চাপ হল এপিডুরাল (প্রসবের সময় ব্যথা কমানোর জন্য) এবং সর্পিল অ্যানেস্থেসিয়ার একটি সাধারণ পার্শ্বপ্রতিক্রিয়া। অস্ত্রোপচারের সাথে সম্পর্কিত চিকিত্সা যা নিম্ন রক্তচাপ অবস্থার থেকে রক্ত চাপ বাড়ায় তা হল তরল ইনজেকশন, অক্সিজেন এবং অন্যান্য নির্দিষ্ট ওষুধ।
প্রবীণদের মধ্যে কম রক্তচাপের কারণ
প্রবীণদের খাবারের পরে প্রচুর খাওয়ার সাথে সাথে উচ্চ রক্তচাপের প্রবণতা রয়েছে। প্রচুর পরিমাণে রক্ত খাদ্য হজম এবং শোষণ নিশ্চিত করার জন্য অন্ত্রের দিকে পরিচালিত হয়। স্বায়ত্তশাসিত স্নায়ু সিস্টেম বয়স বা একটি নির্দিষ্ট ব্যাধি কারণে নিম্ন রক্তচাপ কারণে সঠিকভাবে ক্ষতিপূরণ নাও হতে পারে। এটি একটি ভারী খাবারের 30-75 মিনিটের পরে ঘটে।
অন্যান্য সম্পর্কিত বিষয়
রক্তচাপের লক্ষণ | আশ্চর্যজনক, রক্তচাপ লক্ষণ ডাক্তারগুলিকে একটি কম রক্তচাপ সনাক্ত করতে সাহায্য করার জন্য খুব গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। উচ্চ রক্তচাপের নির্ণয়ের বিপরীতে, পাঠগুলি নিজেদের মধ্যে যথেষ্ট নয়। আরও জানুন >>>
লো ডায়াস্টোলিক রক্তচাপ | স্পষ্টতই, লো ডায়াস্টোলিক চাপ নির্দিষ্ট বয়স পার হওয়া মানুষের সঙ্গে সম্পর্কিত। কখনও কখনও উচ্চ রক্তচাপের চিকিৎসার একটি ভূমিকা আছে লো ডায়াস্টোলিক চাপে। আরও জানুন >>>
লো ব্লাড প্রেশার রিডিংস | দৃশ্যত, লো ব্লাড প্রেশারের রিডিংস ছোঁয়াচে রোগ বা সমস্যা সৃষ্টি করে না। প্রকৃতপক্ষে, হাইপোটেনশনের লক্ষণগুলো পড়া গুরুত্বপূর্ণ, যতটা পড়ার পর প্রকাশ পায়। আরও জানুন >>>
প্রেগনেন্সির সময় কম রক্তচাপ | গর্ভাবস্থায় হাইপোটেনশন খুব সাধারণ নয় তবুও কিছু গর্ভবতী মহিলার মধ্যে ঘটে। গর্ভাবস্থায় হাইপারটেনশনের চেয়ে মোকাবেলা করা অনেক সহজ। আরও জানুন >>> |
<urn:uuid:9a19c704-6425-45e0-b9ef-c9719fa0eb0f> | This set includes 14 pictures for students to colour and then write a sentence or two about.
Each page includes a picture that has been labelled with vocabulary words that students might find useful when writing a sentence. The writing section is lined to encourage proper use of lines.
Also included is a template for students to draw and write about their own picture.
If you download this, please take the time to leave a review of the item. Thank you. | এই সেটটিতে ছাত্রদের রং করার জন্য ১৪টি ছবি এবং তারপর একটি বাক্য লিখতে দু-একটা ছবি থাকে।
প্রতিটি পৃষ্ঠায় একটি শব্দ তালিকা রয়েছে যা ছাত্ররা বাক্য লেখার সময় সাহায্যকারী শব্দ হিসেবে দেখতে পারে। লাইনের সঠিক ব্যবহারের জন্য লেখার জায়গাগুলি সাজানো হয়।
এছাড়াও ছাত্রদের তাদের নিজস্ব ছবি সম্পর্কে আঁকতে এবং লিখতে একটি টেমপ্লেট রয়েছে।
যদি আপনি এটি ডাউনলোড করেন তবে আইটেমটির একটি পর্যালোচনা দিন। ধন্যবাদ। |
<urn:uuid:05da89dd-9ba2-4e09-a818-b2d308852c17> | The Bearded dragons are one of the top pet animals that some people love to have them in their houses. These dragons are put in the Vivariums also known as cages. The lizards are big and the containers they are going to place should also be in good size. Provide them right size that they should roam around the cages without any risk. Most of the people will provide them large size Vivariums with special things included.
You need to check the right materials to be included in the cage before placing the dragon. A normal size of four feet long and two feet wide and two feet height will be the best size to fit an adult dragon. You can place different items in the cage which includes tree branches, rocks, sand, and other objects. This helps your dragon to live in exact condition they are looking for. Creating the environment friendly atmosphere around the lizards will help them to have longer life span. Here is the list of important things to include in the dragon Vivariums.
Here is some of the list:
- The glass tank will be enough to keep your lizard that you can also see her moments. You can put an image on the background that creates real experience to the lizards. The top side of tank should be covered with any object. This helps your lizard to not escape from the cage. It allows kids to not finger inside the cage.
- Light is the most important to the dragon Vivariums. You need to provide them sufficient light that they can see the surroundings. Sunlight also is ventilated to the dragon that they absorb required vitamins from the sun. This helps the dragons to have life span.
- Creating friendly environment to the lizards will make them to stay healthy inside cage. The breaded dragons live in a place they like most and hence you need to provide them exact place to be in the cage. There are several ideas you can implement to put inside cage. The things they like most are tree branches to climb, rocks to relax, sand to heat them and other things.
- There are several ideas you can get from Internet about bearded dragon cages. You can use them to have best Vivariums to your lizard. They are some online stores that help you to get the dragon cage with the items included. You can also use them to get special benefits.
- Many of the tanks include the above mentioned things that help lizard to live in the real experience. You need to create them the environment which exact looks like desert. Proper food and water should be provided to your dragon. They mostly eat small insects and worms and drink little bit water.
- You should provide them these things and they will live for longer time. You can search on different internet portals about more information on the bearded dragon cages. Hence these are the top things included in the lizard Vivariums.
Here is a great list of things you need to build or buy your own tank, see http://www.myreptilehub.com/bearded-dragon-cages/ | ডাচড ড্রাগন হল প্রধান পোষা প্রাণী যা কিছু লোক তাদের বাড়িতে রাখতে পছন্দ করে। এই ড্রাগনগুলিকে খাঁচা হিসাবেও পরিচিত। টিকটিকিগুলো বড় এবং তাদের রাখার পাত্রগুলিও আকারে হওয়া উচিত। তাদের সঠিক আকার দিন যাতে তারা খাঁচার চারপাশে কোনও ঝুঁকি ছাড়াই ঘুরে বেড়াতে পারে। বেশিরভাগ মানুষ তাদের বড় আকারের ভিভারীগুলি সরবরাহ করবে বিশেষ জিনিস সহ।
গুইনকে খাঁচার অন্তর্ভুক্ত হওয়ার আগে আপনাকে অবশ্যই সঠিক উপকরণগুলি পরীক্ষা করতে হবে। একটি স্বাভাবিক আকারের চার ফুট লম্বা এবং দুই ফুট চওড়া এবং দুই ফুট উচ্চতা হবে একজন প্রাপ্তবয়স্ক ড্রাগন ফিট করার জন্য সবচেয়ে ভালো মাপ। আপনি খাঁচায় বিভিন্ন আইটেম রাখতে পারেন যার মধ্যে গাছের ডাল, শিলা, বালি এবং অন্যান্য জিনিস অন্তর্ভুক্ত থাকে। এটি আপনার ড্রাগন কে সঠিক অবস্থায় থাকতে সাহায্য করবে যেখানে তারা খুঁজছে। টিকটিকিদের চারপাশে পরিবেশ বান্ধব পরিবেশ তৈরি তাদের বেশি দীর্ঘ জীবন দিতে সাহায্য করবে। এখানে ড্রাগন বাইভ্যারিয়ামসে অন্তর্ভুক্ত করার জন্য গুরুত্বপূর্ণ জিনিসগুলির একটি তালিকা রয়েছে।
এখানে কিছু তালিকা রয়েছে:
- আপনার টিকটিকি দেখার মুহুর্তেও গ্লাস ট্যাঙ্ক আপনাকে যথেষ্ট দেবে। আপনি একটি ছবি রাখতে পারেন যা আসল অভিজ্ঞতার তৈরি করে লেসারদের পটভূমিতে। ট্যাংকটির উপরের দিকটি যেকোনো বস্তু দিয়ে ঢেকে দেওয়া উচিত। এটি আপনার লিজারের খাঁচা থেকে পালিয়ে না যেতে সাহায্য করবে। এটা বাচ্চাদের খাঁচার ভেতর আঙুল তুলতে দেয় না।
- হালকা ড্রাগনের জন্য সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ হল ভিভারীয়ারিয়াম। তাদের যথেষ্ট আলো দরকার যা তাদের চারপাশ দেখতে দেয়। সূর্যালোকও একটি ড্রাগনের দিকে প্রেরণ করা হয় যা তারা সূর্য থেকে প্রয়োজনীয় ভিটামিন শোষণ করে। এই ড্রাগনকে বাঁচিতে সাহায্য করে.
- টিকটিকিদের জন্য বন্ধুত্বপূর্ণ পরিবেশ তৈরি করলে তারা খাঁচায় সুস্থ থাকতে পারবে. ঘোমটায় থাকা ড্রাগনরা এমন জায়গায় বাস করে যেখানে তাদের সবথেকে বেশি ভালো লাগে এবং তাই আপনার তাদের খাঁচায় রাখার সঠিক জায়গা দিতে হবে। কার্পেট ড্রাগন খাঁচা করতে পারেন এমন বিভিন্ন ধারণা আপনি করতে পারেন। তারা যে জিনিসগুলো সবচেয়ে বেশি পছন্দ করে তা হচ্ছে বৃক্ষ শাখা থেকে উঠার পাথর, পাথর থেকে আরাম, বালি থেকে তা গরম করা এবং আরও অন্যান্য জিনিস।
- দাড়ি ড্রাগন খাঁচা সম্পর্কে ইন্টারনেট থেকে বিভিন্ন ধারণা আছে। আপনি আপনার গিরগিটির জন্য সেরা ভিভারিয়াম পেতে এগুলি ব্যবহার করতে পারেন। তারা কিছু অনলাইন দোকান যা আপনাকে অন্তর্ভুক্ত জিনিসগুলির সাথে ড্রাগন খাঁচা পেতে সহায়তা করে। বিশেষ সুবিধাগুলি পেতে আপনি এগুলি ব্যবহার করতে পারেন।
- অনেক ট্যাঙ্কে উপরে উল্লিখিত জিনিসগুলি অন্তর্ভুক্ত থাকে যা টিকটিকি বাস্তব অভিজ্ঞতায় বাঁচতে সহায়তা করে। আপনাকে তাদের পরিবেশ তৈরি করতে হবে যা মরুভূমির মতো দেখাচ্ছে। আপনার ড্রাগনকে সঠিক খাবার এবং জল সরবরাহ করা উচিত। তারা বেশিরভাগ ছোট পোকামাকড় এবং কেঁচো খায় এবং অল্প জল পান করে।
- আপনাকে তাদের এইগুলি দিতে হবে এবং তারা দীর্ঘকাল বেঁচে থাকতে পারে। আপনি দাড়ি ড্রাগন খাঁচার সম্পর্কে আরও তথ্য সম্পর্কে বিভিন্ন ইন্টারনেট সাইটে অনুসন্ধান করতে পারেন। সুতরাং এগুলি হ'ল টিকটিকি ভিভিয়ার্সের শীর্ষ বিষয়।
এখানে আপনার নিজের ট্যাংক তৈরি করতে বা কিনতে আপনার প্রয়োজনীয় জিনিসগুলির একটি বিশাল তালিকা দেখুন, দেখুন http: //www.myreptilehub.com /চর্মসার-ড্রাগনগুলি-গিজায় / |
<urn:uuid:92a262a9-25fc-406c-b322-fd7e00c88133> | |CNIDARIA : ACTINIARIA : Sagartiidae||SEA ANEMONES AND HYDROIDS|
Description: This sea anemone has a wide and firmly adherent base. The column is tall in extension, tentacles long and graceful, arranged in multiples of six. Acontia are not readily emitted. The column is pale yellowish buff, with paler stripes at the lower end and darker stripes of brown or reddish speckles along its whole length; small dark spots are present on the upper half - these are not suckers. The disc and tentacles are translucent pale greyish, disc variegated with cream and with a regular, but not striking pattern. The tentacles have lateral dark lines down their length. Size up to 60mm across base, height to 120mm.
Habitat: Typically buried in mud or sand, attached to a stone or shell below the surface; sometimes amongst rocks, in caves, etc. where specimens tend to be smaller and darker in colour. On shore or sublittoral down to 100m or more.
Distribution: All coasts of Britain and western Europe to the Mediterranean. Quite common but usually mis-identified as Sagartia spp. from which it is very distinct.
Similar Species: In contraction this species can become very flat, only a few millimetres thick. Some specimens have wedge-shaped segments of the disc coloured dark brown or black, often extending onto tentacles. A very elegant anemone when fully expanded. Distinguished from Sagartia spp. and Cereus pedunculatus by lack of suckers and different coloration. Compare with Sagartiogeton laceratus.
Key Identification Features:
Distribution Map from NBN: Interactive map : National Biodiversity Network mapping facility, data for UK.
WoRMS: Species record : World Register of Marine Species.
|Picton, B.E. & Morrow, C.C. (2016). Sagartiogeton undatus (O F Müller, 1788). [In] Encyclopedia of Marine Life of Britain and Ireland. |
http://www.habitas.org.uk/marinelife/species.asp?item=D12480 Accessed on 2018-08-16
|Copyright © National Museums of Northern Ireland, 2002-2015| | |CNAIDERIA : ACTINIARIA : Sagartiidae||SEA ANEMONES AND HYDROIDS|
Description: This sea anemone has a wide and firmly adherent base. The column is tall in extension, tentacles long and graceful, arranged in multiples of six. Acontia are not readily emitted. এর কলামটি ফ্যাকাশে হলুদাভ বাফ, যার নিচের প্রান্তে হালকা ডোরা এবং পুরো দৈর্ঘ্য জুড়ে বাদামী বা লালচে ফুটকি সহ গাঢ় ডোরা রয়েছে; উপরের অর্ধে ছোট গাঢ় ছোপ রয়েছে - এগুলি স্কচার নয়। ডিস্ক এবং টেরেসের টার্টারটি স্বচ্ছ ধূসর, ক্রিমযুক্ত এবং একটি নিয়মিত কিন্তু আকর্ষণীয় প্যাটার্ন নেই। টার্টারের দৈর্ঘ্য বরাবর পার্শ্বীয় গাঢ় রেখা রয়েছে। প্রায় ৬০মিমি ব্যাস দীর্ঘ, ১২০মিমি প্রস্থ থেকে উচ্চতা ১২০মিমি।
বনভূমি: সাধারণত কাদামাটি বা বালির মধ্যে চাপা দিয়ে মাটির নিচে পাথর বা শেলের সাথে সংযুক্ত; কখনও কখনও পাথরের উপরে, গুহাতে, ইত্যাদিতে; যেখানে নমুনা ছোট এবং রঙ গাঢ় হয়। তটরেখা বা উপত্যাকা থেকে ১০০ মিটার বা তারও বেশি.
বিস্তৃতি: বৃটেন ও পশ্চিম ইউরোপের সব তটরেখা ভূমধ্যসাগর পর্যন্ত। খুব সাধারণ কিন্তু সাধারণত ভুল করে সেন্সুরটিয়া এস পি নামে শনাক্ত করা হয়। যা থেকে খুব আলাদা।
সদৃশ প্রজাতি: সংকোচে এই প্রজাতি খুব চ্যাপ্টা, মাত্র কয়েক মিলিমিটার পুরু। কিছু নমুনা কালো বা বাদামী রঙের ডিম্বাকৃতি চাকতির অংশ রয়েছে, যা প্রায়ই শুঁয়োপোকার উপর বিস্তৃত হয়। একটি খুব মার্জিত অ্যানিমোন যখন প্রসারিত হয়। অগ্রভাগের স্টিং ছাড়া সাগার্টিয়া এবং সেরাস পেডুলাস থেকে আলাদা রঙের কারণে। স্যাগার্টিওগেটনের সাথে তুলনা.
মূল শনাক্তকরণ বৈশিষ্ট্য:
বিপদজনক মানচিত্র:
বিপদজনক বন্টন: এনএবি থেকে: ইন্টারেক্টিভ মানচিত্র : জাতীয় জীববৈচিত্র্য নেটওয়ার্ক ম্যাপিং সুবিধা, তথ্য যুক্তরাজ্যের জন্য।
ডাব্লুআরওএমএস: প্রজাতি রেকর্ড: সামুদ্রিক প্রজাতির ওয়ার্ল্ড রেজিস্টার।
|পিক্টন, বি.এ. & মরা, সি.সি. (২০১৬)। স্যাগার্টিওগেটন এন্ডাটাস (ও এফ মুলার, ১৭৮৮)। [ব্রিটেন ও আয়ারল্যান্ডের সামুদ্রিক জীবনের বিশ্বকোষ। |)||
http://www.habitas.org.uk/marinelife species species |12480 থেকে ২০১৮-০৮-১৬ তারিখে প্রাপ্ত|0|12480 |কল্পিত |}} সংযোগ আছে এমন বস্তু|
|কপিরাইট © উত্তরাঞ্চলীয় জাতীয় জাদুঘর, ২০০২-২০১৫|
| |
<urn:uuid:7fa778f0-f208-41c9-90bf-b956317b9ff7> | The feature article includes facts and statistics of events throughout World War II. The news contains information about war invasions, equipment, bombers, and operations that occurred and caused a tremendous impact in the war. It covers details from the years 1939 to 1945 and kept record of all major courses of the war. The seven features included for each year in World War II possess accurate and important information regarding the American conflict. The journalistic news provided on the website provides a precise summary of key events during the time period of the Second World War. By supplying facts and crucial news, people can gain more knowledge of history and relive the past.
The article “The War to Enslave Humanity?” by Ruth Ben-Ghiat recounts the events of World War II and claims that the war had a significant impact on today’s society. The war arose fears of mass destruction with atomic weapons, left behind devastated survivors, gave women a larger role in society, and left the government in the shadow of controversy. Emphasizing the German concentration camps, the author points out the tragedy as well as the resilience and strength gained from the struggles of the war. Japanese-Americans are mentioned as they were enclosed in camps and greatly affected by World War II. The writer has a strong opinion regarding the disturbing era and how it has impacted the world as a whole. I agree with the author’s opinions regarding the influence of World War II on society and how our nation’s tragic past still looms over our lives today. Resistance movements that began during 1945 for anti-fascist political struggles continue to contribute as a source of symbolic prominence. The approach the author used to illustrate the events of the Holocaust creates a compelling argument of the significance and relevance of the time period. New military technologies were also brought a higher level of attention after World War II, therefore people should be concerned for mass destruction in the future. Altogether, World War II created a new world order and attempted to enslave humanity.
: The Jewish child Elie Wiesel was sent to Auschwitz, a Nazi concentration camp, at the age of 12. He survived the horrors he endured and wrote a story on his account of the obscenity. The novel captures the struggle of separation and death of his family and being forced to live in a world that deprived him of compassion, humanity and hope. Depicting the tragedy first hand from a survivor's viewpoint, “Night” is a profound, intense and sorrowful memoir of the Holocaust. A captivating contemplation of the evils of human character and the power of faith, the novel reveals the true terror of living in an internment camp. Living in Auschwitz stripped away Elie’s belief in God and his overall optimism about life. After seeing and experiencing the cruelty human beings are capable of, his mind is left to wander in the darkness throughout the story. By retelling the story of his haunting past, he is helping people not to forget the dark past of our world.
The poem “I Cannot Forget” by Alexander Kimel was written from the point of view of a Holocaust survivor. He illustrates the action in the ghetto of Rohatyn during 1942, and how the people in the town underwent pain and suffering. The author repeatedly states how he does not want to remember the horrors of this devastating time, however he is unable to forget. He remembers the slaughtering of innocent lives and it will stick with him for the rest of his life. The last line of the poem, “No. I Have to Remember and Never Let You Forget” (Kimel), emphasizes the important message of the entire poem. The theme is to spread awareness of the actions of the Holocaust and to ensure that history does not repeat itself. It is a ghastly event to remember, but the writer knows that its story must be told, and never forgotten. Therefore, the morbid language used in the poem is necessary to create a realistic reencounter of the time period during World War II.
The film ¨Schindler's List¨ takes place in Poland during the period of World War II. The main character Oskar Schindler witnesses the persecution of his Jewish workforce by the Nazi Germans and is motivated to save the Jewish people. By employing them in his factories during the Holocaust, he saves the lives of 1,200 Jews. The businessman´s values changed throughout the film, from joining the Nazi Party to arranging the protection of innocent people. Oskar Schindler´s journey reveals the haunting history of the Holocaust period. The heartbreaking, accurate truth of the Holocaust was exposed in the powerful movie. Bringing the greatest horrors in history to life creates the ability for anyone to understand the pain and suffering condemned onto the Jewish. The raw cruelty of the Nazi Party is depicted in ¨Schindler's List,¨ but the dynamic lead character brings a sense of humanity. Overall, the film portrays the tragic event of the Holocaust in the most intense, real way possible.
The photographer captured the harsh living conditions in the "little camp" in Buchenwald. Jewish prisoners during the Holocaust were squished in wooden bunks in which they slept three to a “bed” every night. The image depicts a life of starvation and dehumanization. Human beings were tortured and treated like cattle during this period of tragedy, and the photograph captures the essence of suffering. Internment camps had the ability to damage a person both physically and mentally. Although the picture shows only physical aspects of poor conditions and starving people, it also paints the scene on an emotional level, giving the viewer a sick feeling of pity and disturbance. The reality that human beings possess the capability of committing such morbid, evil acts creates a sense of realization that this picture was a result of pure cruelty. The photographer’s strategy of revealing the daily environment in an internment camp encapsulates the terrors of World War 2. | দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের সময়কালের ঘটনাগুলির তথ্য এবং পরিসংখ্যান সহ ফিচারটি অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। খবরে যুদ্ধের আক্রমণ, সরঞ্জাম, বোমারু বিমান এবং অপারেশনগুলি সম্পর্কে তথ্য রয়েছে যা যুদ্ধে ব্যাপক প্রভাব ফেলেছিল। এটি ১৯৩৯ থেকে ১৯৪৫ সাল পর্যন্ত সকল যুদ্ধের বছরগুলির বিশদ বিবরণকে আচ্ছাদন করে এবং যুদ্ধের সকল প্রধান কোর্সের রেকর্ড রাখে। দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের প্রতিটি বছরের জন্য সাতটি বৈশিষ্ট্য মার্কিন দ্বন্দ্ব সম্পর্কে সঠিক এবং গুরুত্বপূর্ণ তথ্য ধারণ করে। সাইটটিতে প্রদত্ত সাংবাদিকতার সংবাদ সুনির্দিষ্ট ভাবে দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের সময়ের প্রধান প্রধান ঘটনাবলীর সারসংক্ষেপ প্রদান করে। তথ্য ও গুরুত্বপূর্ণ সংবাদ সরবরাহের মাধ্যমে মানুষ ইতিহাস সম্পর্কে আরও বেশি জ্ঞান লাভ করতে পারে এবং অতীত সম্পর্কে মনে করতে পারে।
রূথ বেন-গিভাট-এর লেখা "দ্য ওয়ার টু এনসেলম্যানেস হিউম্যানিটি?" দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের ঘটনা প্রবাহকে বর্ণনা করে এবং দাবী করে যে যুদ্ধ আজকের সমাজের উপর বিশেষ প্রভাব ফেলেছে। এই যুদ্ধটি গণবিধ্বংসী অস্ত্র, যা পারমাণবিক অস্ত্র দ্বারা বিধ্বস্ত, পিছনে ফেলে যাওয়া বেঁচে যাওয়া, সমাজে নারীদের বৃহত্তর ভূমিকা এবং বিতর্কের ছায়ায় সরকারকে রেখে দেয়। জার্মান কনসেনট্রেশন ক্যাম্পগুলোর উপর জোর দিয়ে, লেখক ট্র্যাজেডি এবং এর পাশাপাশি যুদ্ধটির সংগ্রাম করার শক্তি ও সাহস উল্লেখ করেছেন। জাপানি-আমেরিকানদের কথা উল্লেখ করা হয়েছে কারণ তারা কনসেনট্রেশন ক্যাম্পগুলিতে আবদ্ধ ছিল এবং দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের দ্বারা ব্যাপকভাবে প্রভাবিত হয়েছিল। লেখককে এই সংকটপূর্ণ যুগের সম্পর্কে এবং সামগ্রিকভাবে এটি কীভাবে বিশ্বকে প্রভাবিত করেছে সে সম্পর্কে একটি শক্তিশালী মতামত রয়েছে। আমি সমাজে দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের প্রভাব এবং কীভাবে আমাদের দেশের দুঃখজনক অতীত আজও আমাদের জীবনে আজও দৃশ্যমান তা সম্পর্কে লেখকের মতামতের সাথে একমত। প্রতিরোধ আন্দোলন যা ১৯৪৫ সালের মধ্যে ফ্যাসিবাদ বিরোধী রাজনৈতিক সংগ্রামের সূচনা করে, তা এখনও প্রতীকী গুরুত্বের একটি উৎস হিসাবে অবদান রেখে চলেছে। লেখক হোলোকাস্টের ঘটনাগুলি চিত্রিত করার জন্য যে পদ্ধতির ব্যবহার করেছিলেন, তা সময়ের সময় গুরুত্ব এবং প্রাসঙ্গিকতার একটি জোরাল যুক্তি তৈরি করে। দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের পর নতুন সামরিক প্রযুক্তিও উচ্চ স্তরের দৃষ্টি আকর্ষণ করেছিল, তাই ভবিষ্যতে গণ ধ্বংসের জন্য মানুষ উদ্বিগ্ন হওয়া উচিত। সব মিলিয়ে দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধ নতুন বিশ্বব্যবস্থা এবং মানবজাতিকে দাস করার চেষ্টা করে.
: ইহুদী শিশু এলি উইসেল কে ১২ বছর বয়সে নাজি কনসেনট্রেশন ক্যাম্পে পাঠানো হয়। তিনি যে ভয়াবহতা ভোগ করেছেন তা থেকে তিনি বেঁচে যান এবং তার চরিত্র নিয়ে গল্প লেখেন। উপন্যাসটি বিচ্ছিন্নতা এবং তার পরিবার ও তার মানবিক ও আশা-আকাঙ্ক্ষা থেকে বঞ্চিত এক বিশ্বে জীবন ধারণ করতে বাধ্য হওয়ার যুদ্ধকে ধারণ করে, প্রথমবারের মতো হলোকাস্টের দৃষ্টিকোণ থেকে বর্ণনা করে। মানবিক চরিত্রের মন্দ দিকসমূহ এবং বিশ্বাসের শক্তির একটি চিত্তাকর্ষক চিন্তা উপন্যাসটিতে দেখা যায় যে একজন ইন্টার্ন কনসেন্ট ক্যাম্পে বাস করে ঈলের বিশ্বাস এবং তার জীবনের সামগ্রিক আশাবাদকে কেড়ে নিয়েছে। নিষ্ঠুরতা যে মানুষ করতে পারে তা দেখা ও অনুভব করার পর তার মন পুরো গল্পে অন্ধকারে ঘুরে বেড়ায়। তার হন্টিং অতীতের গল্প বলে তিনি মানুষকে ভুলে না যেতে বাংলাদেশের কালো অতীতকে, “ভুলতে দেবনা” বলতে মানুষকে সাহায্য করেন।
আলেকজান্ডার কিমের কবিতা "আমি ভুলতে পারবোনা" বিষয়টা একজন হলোকাস্ট বেঁচে যাওয়া মানুষের দিক থেকে দেখেছি। ১৯৪২ সালে রোহাতিনের ঘেটোতে তিনি কর্মটিকে চিত্রিত করেন এবং শহরের লোকেরা কীভাবে ব্যথা ও কষ্টের শিকার হয়েছে তা তুলে ধরেন। লেখক বারবার উল্লেখ করেন যে তিনি চাননি যে এই ধ্বংসাত্মক সময়ের ভয়াবহতা তাঁর স্মরণ হোক, কিন্তু তিনি তা ভুলতে পারেন না। তিনি নির্দোষ জীবনকে হত্যা করার কথা স্মরণ করেন এবং এটি তাঁর বাকী জীবনের জন্য তাঁর সাথে থেকে যাবে। কবিতার শেষ লাইন, "না। আমাকে স্মরণ করতে হবে এবং কখনও আপনাকে ভুলে যেতে দেবেন না" (কেমেল), পুরো কবিতার গুরুত্বপূর্ণ বার্তার উপর জোর দেয়। বিষয় হচ্ছে হলোকাস্টের ঘটনা সম্পর্কে সচেতনতা ছড়িয়ে দেওয়া এবং ইতিহাসের পুনরাবৃত্তি না হওয়া নিশ্চিত করা। এটি একটি ভয়ংকর ঘটনা যা মনে রাখা উচিত, কিন্তু লেখক জানেন যে এর গল্পটি বলা উচিত এবং কখনও ভুলে যাওয়া উচিত নয়। তাই কবিতায় ব্যবহৃত অসুস্থ ভাষা ব্যবহার করা হয়েছে যাতে দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের সময়কার বাস্তবতাকে প্রতিফলিত করা যায়।
সিনেমা ¨সিনডেলারলি লুকাল্ড্'( Schindler's List) ’ দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের সময়কালে পোল্যান্ডে এই ছবির শ্যুটিং হয়। মূল চরিত্র অস্কার নিচেল নাজি জার্মানদের দ্বারা তার ইহুদী কর্মীদের উপর চালানো নির্যাতনের সাক্ষী হয় এবং ইহুদীদেরকে বাঁচাতে উৎসাহিত হয়, এবং তার ফ্যাক্টরিতে তাদেরকে কাজে লাগায়, ফলশ্রুতিতে ১২০০ ইহুদীর জীবন বাচায়। ব্যবসায়ীর মূল্যবোধ চলচ্চিত্রে বদলে যায়, নাৎসি পার্টিতে যোগদান থেকে নিরীহ মানুষের সুরক্ষা ব্যবস্থা করার মাধ্যমে। অস্কার শিন্ডলারের ভ্রমণটি নাৎসি যুগের চিত্র তুলে ধরে। হোলোকাস্টের সময় হৃদয়বিদারক সত্যটি উন্মোচিত হয়েছিল। ইতিহাসের সবচেয়ে জঘন্য বিভীষিকা জীবনে নিয়ে আসা যে কাউকে বোঝা সম্ভব যে ইহুদি বিদ্বেষের বিরুদ্ধে যে কষ্ট এবং দুঃখ তা ইহুদিদের উপর চাপিয়ে দেওয়া হয়েছিল। নাৎসি পার্টির কাঁচা নিষ্ঠুরতা "শিন্ডলার'স লিস্টে" তুলে ধরা হয়েছে কিন্তু গতিশীল ব্যক্তি একটি মানবতার অনুভূতি নিয়ে আসে। সামগ্রিকভাবে, চলচ্চিত্রটি সর্বোপরি হলোকাস্টের মর্মান্তিক ঘটনাটি সম্ভাব্য সবচেয়ে নিবিড়ভাবে চিত্রিত করে।
ক্যামেরাম্যান বুখেনওয়াল্ডের "ছোট্ট শিবিরে" কঠোর জীবনযাত্রার অবস্থা ক্যাপচার করেছেন। হলোকাস্টে বন্দী ইহুদিদের কাঠের তক্তায় চড়িয়ে প্রতি রাতে তিন থেকে একটি বিছানায় ঘুমাতে হত। ছবিতে অনাহার এবং অমানবিকতার জীবন চিত্রিত করা হয়েছে। এই সময়ের ট্র্যাজেডির সময় মানুষকে নির্যাতন করা হয়েছিল এবং গরুর মতো আচরণ করা হয়েছিল এবং ছবিটিতে দুঃখকষ্টের অনুভূতি রয়েছে। অন্তরীণ শিবিরগুলি শারীরিক ও মানসিকভাবে একজন ব্যক্তিকে ক্ষতিগ্রস্থ করতে সক্ষম ছিল। যদিও ছবিটিতে শুধুমাত্র খারাপ অবস্থার শারীরিক চিত্র এবং ক্ষুধার্ত মানুষের ছবি দেখা যায়, এটি আবেগগত পর্যায়ে চিত্রেও একটি চিত্রায়ন করে, যা দর্শককে করুণা ও বিরক্তির এক অসুস্থ অনুভূতি প্রদান করে। মানুষের যে এটি করার ক্ষমতা আছে এই ধরনের মারাত্মক, মন্দ কাজ করার বাস্তবতা উপলব্ধি করার একটি অনুভূতি তৈরি করে যে এই ছবিটি বিশুদ্ধ নিষ্ঠুরতার একটি ফলাফল ছিল। আলোকচিত্রীর অনুশীলনের কৌশলটি নির্বাসনের শিবিরে প্রতিদিনের পরিবেশ প্রকাশ করে এটি দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের আতঙ্ক ধারণ করে। |
<urn:uuid:b183c812-3136-4517-b638-1d06eb04a074> | How to Start a Vegetable Garden
Fresh veggies and time spent out in the sun? Yes please! Starting a vegetable garden is a great idea for so many reasons: healthy foods, hours of activity, fresh air, and the empowering feeling of feeding your family with the help of your own green thumb. So where to start? Use these tips to get your seeds in the dirt and your vegetable garden off the ground.
Decide what to plant. First-time gardeners have the tendency to plant more than they need, or don’t yet have the skills to grow. Think about how much your family eats, and choose a few easy-to-grow plants to kick off your garden.
Find your size. Whether you’ve got a sprawling yard or a small balcony, it’s important to build the garden that works for your space. Think about the amount of time you want to spend on your garden. A smaller, well-tended garden typically harvests more than a larger, sickly garden.
Pick your spot. When it comes to choosing a location for you to plant, there are three requirements: lots of sun, plenty of water, and good soil. Most veggies need about 6-8 hours of sunlight in order to keep bugs and disease at bay. Also, the closer your garden is to a water source, the better, since veggies don’t do well in drought conditions. Likewise, look for moist, well-drained soil that’s filled with organic matter like compost or peat moss.
Plan it out. Depending on the size of your garden, you’ll want to lay it out accordingly. For large gardens, row cropping is typical, and is often what you think of when planting a garden — long rows of plants with a walking path between each row. For smaller gardens, intensive cropping is more popular. This method means planting vegetables in wide bands, closer together.
To dig or not to dig? Before you begin planting, it’s important to test the soil. Check drainage by watering the soil with a hose, waiting a day, and then digging up a handful of soil. After you squeeze the soil in your hand, if water streams out — you’ll want to add organic material to improve it. Next, check its consistency, if the soil doesn’t form a ball or the ball falls apart easily, the soil is too sandy. If the ball holds up very well through a few hard pokes, there’s likely too much clay in it. What you’re looking for is soil that forms a ball, but crumbles when it’s poked. If your soil isn’t ideal, it’s best to build raised garden beds with wood frames, newspaper lining, and a good soil filling.
Prep your soil. Before you plant, loosen your soil and work in any compost or peat moss. Avoid stepping on freshly tilled soil, since compacting it will undo all your hard work! When you’re done, smooth the surface with a rake, water thoroughly, and then let it rest for several days before planting.
Select your plants. There are thousands of plants to choose from when picking seeds — don’t be overwhelmed! It’s best to pay close attention to the descriptions on the tags, that’ll give you some insight into what to expect and plan for.
Once you’ve got your seeds in the ground, caring for your plants takes patience, persistence, and some dirty work. But in no time, you’ll be harvesting your vegetables and cooking up some delicious recipes for your family — and there’s no better reward than that!
Related Topics: Home DIY | যেভাবে সবজির বাগান শুরু করবেননতুন শাকসবজি আর রোদে বসে কাটানো সময়? হ্যাঁ দেবেনই। সবজি বাগান করা অনেক কারণে ভালো: স্বাস্থ্যকর খাবার, ঘণ্টা হিসেবে কাজ, তাজা বাতাস এবং আপনার নিজের সবুজ আঙ্গুল দিয়ে আপনার পরিবারটিকে খাওয়ানোর ক্ষমতায়নের অনুভূতি। তাহলে কোথা থেকে শুরু? আপনার বীজকে মাটিতে পুঁতে ফেলার এবং আপনার সবজি বাগানের মাটি আলগা রাখার জন্য এই টিপসগুলি ব্যবহার করুন।
কী রোপণ করা যায় তা স্থির করুন। প্রথম-বারের বাগানিদের তাদের প্রয়োজনের চেয়ে বেশি বা এখনও বড় হওয়ার দক্ষতা নেই তাদের বেশি গাছ লাগানোর প্রবণতা থাকে। আপনার পরিবার কতটা খাচ্ছে তা ভাবুন, এবং আপনার বাগানের শুরুটা করার জন্য কয়েকটি সহজ-প্রজননযোগ্য গাছপালা বেছে নিন।
আপনার আকার খুঁজুন। আপনি একটি প্রসারিত গজ বা একটি ছোট ব্যালকনি পেয়েছেন কিনা, আপনার স্থানের জন্য কাজ করে এমন বাগানটি তৈরি করা গুরুত্বপূর্ণ। আপনার বাগানের জন্য আপনি কত সময় ব্যয় করতে চান তা চিন্তা করুন। একটি ছোট, ভালভাবে রক্ষণাবেক্ষণ করা বাগান বড়, অসুস্থ বাগান থেকে বেশি উত্পাদন করে।
আপনার জায়গা নির্বাচন করুন। আপনার রোপণ করার জন্য জায়গা বেছে নেওয়ার সময় তিনটি প্রয়োজনীয়তা থাকে: প্রচুর সূর্যালোক, প্রচুর পানি এবং ভাল মাটি। অধিকাংশ সবজি পোকামাকড় এবং রোগজীবাণুকে বন্ধ রাখার জন্য প্রায় ৬-৮ ঘন্টা সূর্যের আলো প্রয়োজন। এছাড়াও, আপনার বাগান একটি পানির উত্সস্থলের যত কাছাকাছি, তত ভাল, যেহেতু খরার পরিস্থিতিতে সবজি ভাল কাজ করে না। তেমনি, কম্পোস্ট বা পিট মসের মতো জৈব পদার্থ দিয়ে ভরাট ভেজা, ভাল জল দেওয়া মাটি সন্ধান করুন।
পরিকল্পনা করুন। আপনার বাগানের আকারের উপর নির্ভর করে, আপনি তা নির্দিষ্টভাবে রোপণ করতে চান। বড় বাগানের জন্য, রোয়ার চাষ সাধারণত হয় এবং আপনি যখন একটি বাগান রোপণ করেন তখন আপনি যা ভাবেন তার সাথে প্রায়শই মিলে যায় - প্রতিটি সারির মধ্যে একটি হাঁটার রাস্তা সহ লম্বা সারি। ছোট বাগানের জন্য, নিবিড় চাষ বেশি জনপ্রিয়। এই পদ্ধতিটি মানে বিস্তৃত ব্যান্ডগুলিতে সবজি রোপণ করা, কাছাকাছি।
খোয়া লাগানো হবে নাকি না? রোপণ শুরু করার আগে মাটি পরীক্ষা করা গুরুত্বপূর্ণ। পানি দিয়ে মাটি সেচ করে, একদিন অপেক্ষা করে, তারপর একমুঠো মাটি খুঁড়ে দেখুন মাটি আলগা হয়ে গেছে কিনা। এরপর হাতে মাটি টিপে যদি পানি বেরিয়ে আসে, তাহলে আরও ভালো করে মাটি দিতে হবে। এরপর, এর ধারাবাহিকতা পরীক্ষা করুন, যদি মাটি একটি বল তৈরি না করে বা বলটি সহজেই পড়ে যায়, তাহলে মাটি খুব বালুকাময় হয়। যদি বলটি কয়েকটি শক্ত খোঁচা দিয়ে খুব ভালো থাকে, তাহলে খুব বেশি মাটি আছে। আপনি যা খুঁজছেন তা হল মাটি যা একটি বল তৈরি করে, কিন্তু যখন এটি খোঁচা দেওয়া হয় তখন ভেঙে যায়। যদি আপনার মাটি আদর্শ না হয় তবে আপনার বাগান বোর্ডকে কাঠের ফ্রেম, সংবাদপত্রের আস্তরণ এবং একটি ভাল মাটি ভরাট দিয়ে তৈরি করা ভাল।
আপনার মাটি প্রস্তুত করুন। গাছ লাগাবার আগে, আপনার মাটি আলগা করে এবং যেকোনো কম্পোস্ট বা পিট মসের মধ্যে কাজ করুন। নতুন করে চষা মাটিতে পা রাখা এড়িয়ে চলুন, কারণ গাঁথনি তা করলে তা আপনার সমস্ত কঠিন পরিশ্রমকে পূরণ করে দেবে! যখন শেষ করবেন তখন র্যাক দিয়ে মাটি ভালো করে ঘষে, পানি ঢেলে দিয়ে বেশ কয়েক দিন ভিজিয়ে তারপর চারা রোপণের জন্য রাখুন।
গাছ বাছাই করুন বীজ বাছাইয়ের সময়—আতঙ্কিত হবেন না! ট্যাগগুলিতে বর্ণিত বিবরণগুলির প্রতি দৃষ্টি দেওয়া সর্বোত্তম, যা আপনাকে কী আশা করতে হবে এবং পরিকল্পনা করতে হবে সে সম্পর্কে কিছু ধারণা দেবে।
একবার আপনি আপনার বীজ মাটিতে পুঁতে ফেললে, আপনার গাছগুলির যত্ন, পরিশ্রম এবং কিছু ময়লা কাজ করার প্রয়োজন হয়। কিন্তু কিছু সময়ের মধ্যেই, আপনি আপনার শাকসব্জির ফসল কাটবে এবং আপনার পরিবারের জন্য কিছু সুস্বাদু রেসিপি রান্না করবে - এবং এর চেয়ে ভাল পুরস্কার আর নেই!
সম্পর্কিত বিষয়: বাড়ির দিক থেকেDIY |
<urn:uuid:7abb6a39-a5ae-439b-82a2-bbb4eddb1cad> | Machu Picchu is a 15th-century Inca citadel situated on a mountain ridge 2,430 meters (7,970 ft) above sea level. It is located in the Cusco Region, Urubamba Province, Machupicchu District in Peru, above the Sacred Valley, which is 80 kilometers (50 mi) northwest of Cuzco and through which the Urubamba River flows. Most archaeologists believe that Machu Picchu was constructed as an estate for the Inca emperor Pachacuti (1438–1472). Often mistakenly referred to as the "Lost City of the Incas" (a title more accurately applied to Vilcabamba), it is the most familiar icon of Inca civilization. The Incas built the estate around 1450 but abandoned it a century later at the time of the Spanish Conquest. Although known locally, it was not known to the Spanish during the colonial period and remained unknown to the outside world until American historian Hiram Bingham brought it to international attention in 1911.
Machu Picchu was built in the classical Inca style, with polished dry-stone walls. Its three primary structures are the Intihuatana, the Temple of the Sun, and the Room of the Three Windows. Most of the outlying buildings have been reconstructed in order to give tourists a better idea of how they originally appeared. By 1976, thirty percent of Machu Picchu had been restored and restoration continues. Machu Picchu was declared a Peruvian Historic Sanctuary in 1981 and a UNESCO World Heritage Site in 1983. In 2007, Machu Picchu was voted one of the New Seven Wonders of the World in a worldwide Internet poll. | মাচু পিচু ১৫শ শতাব্দীর ইনকা দুর্গ যা সমুদ্রপৃষ্ঠ থেকে ২৪৩০ মিটার (৭,৯৭০ ফুট) উপরে পাহাড়ের গায়ে অবস্থিত। এটি কুস্কো অঞ্চলে, উরুবাম্বা প্রদেশের, মাচুপিচু জেলায়, পবিত্র উপত্যকার উপরে অবস্থিত, যা কুজকো থেকে ৮০ কিলোমিটার (৫০ মাইল) উত্তর-পশ্চিমে এবং উরুবাম্বা নদী দিয়ে প্রবাহিত হয়। প্রত্নতাত্ত্বিকদের বেশিরভাগই বিশ্বাস করে যে মাচুপিচু ইনকা সম্রাট পচাচুত (১৪৩৮–১৪৭২) এর জন্য একটি জমিদারি হিসাবে নির্মিত হয়েছিল। প্রায়ই ভুলভাবে "ইনকাদের হারানো শহর" (ইনকাদেরা ভিলকাবাম্বা-কে সবচেয়ে সঠিকভাবে প্রয়োগ করা হয়) বলা হয়, এটি ইনকাদের সভ্যতার সবচেয়ে পরিচিত প্রতীক। ইনকাদেরারা ১৪৫০ এর দিকে এস্টেটটি তৈরি করেছিলেন কিন্তু স্প্যানিশ বিজয়ের সময় এক শতক পরে এটি পরিত্যাগ করেন। স্থানীয় পরিচিত হলেও, এটি ঔপনিবেশিক সময়ে স্প্যানিশের কাছে পরিচিত ছিল না এবং ১৯১১ সালে আমেরিকান ঐতিহাসিক হাইরাম বেইলিকঅফকে আন্তর্জাতিক নজরে নিয়ে আসার আগ পর্যন্ত বাইরের পৃথিবীর কাছে অজানা ছিল।
মাচু পিচু ধ্রুপদী ইনকা শৈলীতে তৈরি, মসৃণ শুকনো পাথরের দেয়াল। এর তিনটি প্রধান কাঠামো হল ইন্তিউয়াতান, সূর্যের মন্দির এবং তিন দরজার ঘর। বেশিরভাগ বাইরের বাড়িগুলি পুনরায় নির্মিত হয়েছে যাতে পর্যটকরা কিভাবে দেখতে পান সে সম্পর্কে আরও ভাল ধারণা দেওয়া যায়। ১৯৭৬ সাল নাগাদ মাচু পিচুর শতকরা ত্রিশভাগ সংস্কার করা হয়েছিলো এবং এর সংস্কার কাজ চলতে থাকে। মাচু পিচুকে ১৯৮১ সালে পেরুর ঐতিহাসিক আশ্রয়স্থল ঘোষণা করা হয় এবং ১৯৮৩ সালে এটিকে ইউনেস্কো বিশ্ব ঐতিহ্যবাহী স্থান হিসেবে ঘোষণা করে। ২০০৭ সালে মাচু পিচুকে বিশ্বব্যাপী একটি ইন্টারনেট ভোটে বিশ্বের নতুন সপ্তাশ্চর্য্যের অন্যতম হিসেবে নির্বাচিত করা হয়। |
<urn:uuid:15612f8c-f7cd-4bac-b68d-ebcb37357108> | Precursor behaviors are innocuous behaviors that reliably precede the occurrence of problem behavior. Intervention efforts applied to precursors might prevent the occurrence of severe problem behavior. We examined the relationship between precursor behavior and problem behavior in three individuals with developmental disabilities. First, a descriptive (correlational) assessment focusing on transitional probabilities, which established that problem behavior typically followed precursor behavior, was conducted. Next, a functional (experimental) analysis was conducted to evaluate the relationship between precursor and problem behavior. Results suggested that these two behaviors served the same function. Finally, in the intervention phase, participants were taught a response that was functionally equivalent to the precursor behavior. Results demonstrated a decrease in the frequency of problem behavior. Collectively, these results suggest that prevention efforts might profitably be focused on precursor behavior. Further implications for the use of functional analysis and functional communication training in prevention are discussed.
Mendeley saves you time finding and organizing research
Choose a citation style from the tabs below | প্রিএস্টারিয়াসিং হ'ল অবন্ধুত্বপূর্ণ হ্যাবিস হ'ল যা সমস্যা আচরণের ঘটার আগে নির্ভর করে। প্রিএস্টারিয়াসডগুলিতে প্রয়োগ করা হস্তক্ষেপগুলি গুরুতর সমস্যা আচরণ ঘটার ঘটনাটিকে প্রতিরোধ করতে পারে। আমরা বিকাশ প্রতিবন্ধী তিনজনের মধ্যে প্রিএস্টারিয়াসড এবং সমস্যা আচরণের মধ্যে সম্পর্ক পরীক্ষা করেছি। প্রথমে, রূপান্তরাল (বিচ্ছিন্ন) সম্ভাবনার উপর একটি বর্ণনামূলক (সম্বন্ধীয়) মূল্যায়ন করা হয়েছিল, যা প্রতিষ্ঠিত করে যে সমস্যাটি সাধারণত পূর্ববর্তী আচরণ অনুসরণ করে, যা পরিচালিত হয়েছিল। তারপরে, পূর্ববর্তী এবং সমস্যা আচরণের মধ্যে সম্পর্ক মূল্যায়ন করার জন্য একটি কার্যকরী (পরীক্ষামূলক) বিশ্লেষণ পরিচালিত হয়েছিল। ফলাফলগুলি পরামর্শ দেয় যে এই দুটি আচরণ একই কাজ করেছিল। অবশেষে, হস্তক্ষেপ পর্যায়ে, অংশগ্রহণকারীদের একটি প্রতিক্রিয়া শেখানো হয়েছিল যা কার্যকরীভাবে পূর্ববর্তীদের আচরণের সমতুল্য ছিল। ফলাফলগুলি সমস্যাজনিত আচরণের ফ্রিকোয়েন্সি হ্রাস করে। সম্মিলিতভাবে এই ফলাফলগুলি পরামর্শ দেয় যে প্রতিরোধের প্রচেষ্টাগুলি পূর্ববর্তীদের আচরণকে লাভজনক করার দিকে মনোনিবেশ করতে পারে। ফাংশনাল বিশ্লেষণ এবং ফাংশনাল যোগাযোগ প্রশিক্ষণের ব্যবহারে আরও পদক্ষেপগুলি আলোচনা করা হয়।
মেন্ডেলি আপনাকে গবেষণা খুঁজে বের করা এবং সংগঠিত করার সময় বাঁচায়
নীচে ট্যাব থেকে একটি উদ্ধৃতি শৈলী নির্বাচন করুন |
<urn:uuid:191f6bfe-4014-4307-a8ee-3e9ff039a709> | When it comes to Alzheimer’s Disease one size does not fit all. It should be considered a spectrum disorder, with precision medicine a key part of treatment
Alzheimer’s disease (AD) is a key healthcare challenge and with the added challenge of an ageing population, developing new treatments to tackle and prevent AD is a must. Alzheimer’s is the most common form of Dementia and in the U.S alone, in 2013, 5.2 million people – aged 64 years and over – were affected by AD. Reports show that this figure is expected to rise to 8.4 million by 2030 and 13.8 million by 2050.
Research is a key tool to tackling and understanding more about Alzheimer’s. In this ebook, Stuart Zola, PHD Professor in Psychiatry and Behaviour Sciences, outlines how instead of a one size fits all idea, the understanding and research directions of AD could benefit from considering it as a spectrum disorder. As well as the role that precision medicine could play in the delaying the progression of the disease.
The application of precision medicine holds promise for the most effective and efficient way for us to discover and unpack the underlying neurology, genetics and genomic of varied AD profiles. Although precision medicine solutions are often characterised as still off in the future, if we think of precision medicine in broad terms there is a component of precision medicine that is available to us now, this is, environmental factors.
One environmental factor in particular, lifestyle. This can fruitfully guide effective individualised treatments and interventions that could instantly reduce our vulnerability to cognitive decline. In this ebook, Professor Zola reviews the idea of Alzheimer’s disease as a spectrum disorder and discusses the link between this and the promise of precision medicine. He also describes several aspects of precision medicines lifestyle components that provide immediate ways of intervening to reduce the vulnerability to cognitive decline.
Precision medicine is sometimes referred to as personalised medicine and refers to the tailoring of medical treatment to the individual characteristics of each patient. | যখন আলঝাইমার্স রোগের কথা আসে তখন একটি আকার সব সময় পরা যায় না। এটি একটি বর্ণান্ধতা ব্যাধি হিসাবে বিবেচিত হওয়া উচিত, সুনির্দিষ্ট চিকিৎসা একটি চিকিত্সা মূল অংশ অ্যালজেইমার হল ডিমেনশিয়ার সবচেয়ে সাধারণ ফর্ম এবং শুধুমাত্র ২০১৩ সালে, ৫৪ লক্ষ মানুষ - যাদের বয়স ৬৪ বছর ও তার বেশি - এডি আক্রান্ত হয়েছে। রিপোর্ট দেখায় যে এই সংখ্যাটি ২০৩০ সালের মধ্যে ৮.৪ মিলিয়ন এবং ২০৫০ সালের মধ্যে ১৩.৮ মিলিয়ন বৃদ্ধি পাবে।
আলঝেইমার সম্পর্কে আরও বেশি করে বোঝা এবং মোকাবেলার জন্য গবেষণা একটি মূল হাতিয়ার। এই ইবুক-এ, মনোবিজ্ঞানে পিএইচডি অধ্যাপক স্টুয়ার্ট লাগা, কিভাবে একটি এক আকারের খাপ না খাওয়ার ধারণার পরিবর্তে, এডির বোঝাপড়া এবং গবেষণা দিকগুলি একটি বর্ণালী ব্যাধি হিসেবে বিবেচনা করা উপকৃত হতে পারে তা তুলে ধরেন। এমনকি যে ভূমিকা সঠিক চিকিৎসা রোগটির অগ্রগতির প্রক্রিয়াকে বিলম্বিত করতে পারে।
বিভিন্ন এড প্রফাইল এর অন্তর্নিহিত স্নায়ুবিক, জেনেটিক্স এবং জিনোমিক আবিষ্কার এবং উন্মোচন করার জন্য সবচেয়ে কার্যকর এবং দক্ষ উপায়ের জন্য সঠিক চিকিৎসা প্রয়োগ করার প্রতিশ্রুতি রয়েছে। যদিও নির্ভুল ঔষধকে ভবিষ্যতে অনেক সময় চরিত্রহীন হিসেবে চিহ্নিত করা হয়, আমরা যদি বিস্তৃত অর্থে নির্ভুল ঔষধের একটি উপাদান নিয়ে চিন্তা করি, তাহলে নির্ভুল ঔষধের একটি উপাদান আমাদের কাছে এখন আছে, এটা হলো পরিবেশগত কারণ।
বিশেষ করে একটি পরিবেশগত কারণ, জীবনধারা। এটি কার্যকর ব্যক্তির চিকিৎসা এবং হস্তক্ষেপের দিক নির্দেশনা দিতে পারে যা তাৎক্ষণিক জ্ঞানীয় হ্রাসের সাথে আমাদের দুর্বলতা দূর করতে পারে। এই বইটি অধ্যাপক জোলা অ্যালজাইমারকে একটি স্পেকট্রাম ব্যাধি হিসেবে বিবেচনা করেন এবং সঠিক চিকিৎসার প্রতিশ্রুতির সাথে এর সংযোগের কথা আলোচনা করেন। তিনি আরও বিশদভাবে ব্যাখ্যা করেছেন নির্ভুল ওষুধের জীবনধারার উপাদানগুলির কয়েকটি দিক যা স্মৃতিভ্রংশতার ঝুঁকিকে হ্রাস করার জন্য তাৎক্ষণিক হস্তক্ষেপ প্রদান করে।
নির্ভুল ওষুধকে কখনও কখনও ব্যক্তিগতকৃত ওষুধ বলা হয় এবং প্রতিটি রোগীর ব্যক্তিগত বৈশিষ্ট্যের সাথে চিকিৎসা প্রদানের সেলাই হিসাবে উল্লেখ করা হয়। |
<urn:uuid:aab87483-d658-4f2f-ab68-7a41accb34f6> | Neuse River Basin
By: Noah Stenzler and Taylor Mecum.
Information on the NEUSE River Basin
The name of our river basin is the NEUSE River Basin. The headwaters of the neuse river basin is the falls lake reservoir dam and the mouth of it is Pamlico Sound. The total miles of streams and rivers at the NEUSE river basin is 3,409. The amount of people that live here is 1,687,462 people. Some important places are Durham, Raleigh, Smithfield, Goldsboro, and New Burn. Some nonpoint pollution are Storm runoff and hurricanes. Some point source pollutants are industrial facilities and municipal waste water treatment facilities. One solution for our point source pollutants are making a water way that leads to a reservoir but it will not be connected to the rivers and put it in their so that way it doesn't pollute the rivers. One solution for our non point source would be shutting down some of the overly produced factories that aren't as important and making use of them by building water purifying factories into them. | নেসে নদী অববাহিকা
বি: নোয়াহ স্টেনজলার এবং টেলর ম্যাকম
তথ্য আমাদের নদী অববাহিকা উপর তথ্য নোয়েস নদী অববাহিকা নাম. হেডজেন নদী নেসে নদী অববাহিকা মাথা এবং মুখ প্যানপলি সাউন্ড হয়। এনুয়েজ নদী অববাহিকায় মোট মাইলেজ ৩৪০৯. এখানে বসবাসকারী মানুষের সংখ্যা ১৬৮৭.৪৬২ জন। কিছু গুরুত্বপূর্ণ জায়গা হল ডারহাম, র্যালে, স্মিথফিল্ড, গোল্ডসবরো, এবং নিউ বার্নস। কিছু অ-পানির দূষণ হল স্টর্ম রূটিন এবং হারিকেন। কিছু বিন্দু উৎস দূষক শিল্প স্থাপনা এবং পৌর বর্জ্য পানি শোধন সুবিধা। আমাদের বিন্দু উৎস দূষণকারী জন্য একটি সমাধান হচ্ছে একটি জল পথ তৈরি করছে যা একটি জলাধার পর্যন্ত নিয়ে যাবে কিন্তু তা নদীগুলিতে সংযুক্ত করা হবে না এবং তাদের সেখানে রাখা হবে যাতে তারা নদীগুলিকে দূষিত না করে। আমাদের অ বিন্দু উৎসের জন্য একটি সমাধান হল, অতি উৎপাদিত কারখানাগুলি বন্ধ করে দেওয়া যেগুলো ততটা গুরুত্বপূর্ণ নয় এবং সেগুলিকে পানি বিশুদ্ধকারী কারখানাগুলি নির্মাণ করে সেগুলোর সদ্ব্যবহার করা। |
<urn:uuid:77aa4812-f80f-4c59-afcf-6da2eb1bb4d2> | Unit 6 Assignment-Option B-The Sistine Chapel
HU250 – 06
The ceiling of the Sistine Chapel was painted by Michelangelo beginning in 1508. The task was completed in 1512, four years later. Michelangelo considered himself a sculptor not a painter and resisted Pope Julius II request for quite some time. More than 20 years later, Pope Clement VII commissioned Michelangelo to paint the giant fresco "The Last Judgment" behind the altar. The artist, then in his 60s, painted it from 1536 to 1541. Prior to painting the ceiling, Michelangelo had not done any frescoes. The shear artistry and amazing talent of Michelangelo is apparent while inspecting the images seen on the Sistine Chapel ceiling. No other artist has undertaken nor succeeded in surpassing Michelangelo’s work. To know that Michelangelo had only briefly painted prior to beginning work on the Sistine Chapel makes the images even more beautiful. His images are very lifelike and realistic even from far distances. The ability to create images that are correct in form and depth on curved surfaces is incredibly difficult for any artist, let alone one who considers himself a sculptor not a painter. There are more than 300 images painted onto the ceiling. I have only seen these images in print and video. The sheer magnitude of the works in person has to be overwhelming. One day I hope to visit the Sistine Chapel and see the beauty in person. The frescoes represent scenes from the Book of Genesis, portraits of prophets and sibyls, Jesus’ ancestors and stories of the tragedies of ancient Israel, with numerous smaller figures, cherubs and nude images which were controversial at the time of the painting. (Esaak, n.d.)There are so many images in the painting that it is difficult to focus on just one area. “Using his extraordinary artistic capacities, Michelangelo tried to translate into visible forms the invisible beauty and majesty of God and guided by the words of...
References: Sayre, H. M. (2013). Discovering the humanities (2nd Ed.). New York: Pearson Education.
Esaak, S. (n.d.) The Sistine Chapel Ceiling by Michelangelo- About.com http://arthistory.about.com/od/famous_paintings/a/sischap_ceiling.htm
The Sistine Chapel. (n.d.) The Vatican Museum. http://mv.vatican.va/3_EN/pages/CSN/CSN_Storia.html
Please join StudyMode to read the full document | ইউনিট ৬ অ্যাসাইনমেন্ট অপশন বি- সিস্টিন চ্যাপেল
এইচইউ২৫০ – ০৬
সিস্টিন চ্যাপেলের ছাদ ১৫০৮ সাল থেকে মাইকেলেঞ্জেলো আঁকেন। কাজ শেষ হয় ১৫১২ তে, এর চার বছর পর। মাইকেলেঞ্জেলো নিজেকে চিত্রকর নয় ভাস্কর ভেবেছেন এবং পোপ দ্বিতীয় লেওাসকে বেশ কিছু সময় ধরে অনুরোধ করেছিলেন। ২০ বছর পরে পোপ ক্লেমেন্ট সপ্তম মাইকেলেঞ্জেলোকে বেদির পিছনে দৈত্যাকার ফ্রেস্কোটি "দ্য লাস্ট জাজমেন্ট" আঁকাটতে কমিশন দিয়েছিলেন। শিল্পী তখন 60০ বছর বয়সে এটি ১৫৩৬ থেকে ১৫৪১ সাল পর্যন্ত আঁকেন। সিলিংটি আঁকার আগে মাইকেলেঞ্জেলো কোনও ফ্রেস্কো করেননি। সিস্টাইন চ্যাপেল সিলিং-এ দেখা মিশেল্যাঙ্রির সূক্ষ হাত এবং বিস্ময়কর প্রতিভা নজরে আসার সাথে সাথে সিস্টাইন শিল্পের শিল্পকলাও নজরে আসে, মিশেল্যাঙ্রির কাজকে অন্য কোন শিল্পী অতিক্রম বা ফুটিয়ে তুলতে পারেন নি। সিস্টিন চ্যাপেল-এ কাজ শুরু করার পূর্বে মাইকেলেঞ্জেলো যে অল্প সময় ছবি এঁকেছিলেন, তার ফলে ছবিগুলো আরও সুন্দর হয়ে ওঠে। তার ছবিগুলি অনেক দূর থেকেও খুব জীবন্ত এবং বাস্তবসম্মত। কার্বাইন, প্রস্তর বা ধাতব প্রতিকৃতির মতো বাঁকা পৃষ্ঠতলগুলিতে সঠিক আকারে এবং গভীরতার চিত্রগুলি তৈরি করার ক্ষমতা কোনও শিল্পীর পক্ষে এমনকি যিনি নিজেকে ভাস্কর না চিত্রশিল্পী হিসাবে বিবেচনা করেন তার পক্ষে অসম্ভব। ছাদের উপর ৩০০ টির বেশি চিত্র আঁকা হয়েছে। কেবল প্রিন্ট আর ভিডিওতেই এসব ছবি দেখেছি। লোকমুখে এত কাজ দেখেছি যে, দেখে শেষ করা যায় না। একদিন আশা করছি সিস্টিন চ্যাপেলে যাব আর নিজে হাতে তৈরি করা সৌন্দর্য দেখব। ফ্রেস্কোতে রয়েছে আদিপুস্তকের দৃশ্য, ভাববাদী এবং সাধু-সন্ন্যাসীদের প্রতিকৃতি, যিশুর পূর্বপুরুষ এবং প্রাচীন ইস্রায়েলের বিয়োগান্তক কাহিনী, এবং ছোট ছোট মূর্তি, করূবিক ও নগ্ন চিত্র, যা এই চিত্রকর্মের সময় বিতর্কিত ছিল। (এসা, এনডি) ছবিটিতে এতগুলি চিত্র রয়েছে যে কেবল একটি অংশে মনোযোগ দেওয়া কঠিন। "তাঁর অসামান্য শৈল্পিক ক্ষমতা ব্যবহার করে, মিকেলেঞ্জেলো অদৃশ্য সৌন্দর্য এবং ঈশ্বরের মহিমা প্রকাশ করতে চেষ্টা করেছিলেন এবং তিনি তাঁর শব্দ দ্বারা পরিচালিত ঈশ্বরের ধারণা দ্বারা পরিচালিত হয়েছিলেন, এবং তিনি এর থেকে নির্দেশনা দিয়েছিলেন। ... মানবিক বিদ্যা আবিষ্কার করুন (২য় সংস্করণ)। নিউ ইয়র্ক: পিয়ারসন এডুকেশন। । এসা, এস। (এন.ডি।) মাইকেলেঞ্জেলোর দ্বারা বেদির প্যানেল-শিল্প- প্রায়.কম http://arthistory উল্টে-ফটোগ্যালারি.অর্গ/famous খেলি স্লাইড |
<urn:uuid:b1e4e1c2-91fb-4f80-8d13-8baa368271af> | 4 Execution site(s)
Dmitriy K. evokes: "There was also a mass grave in the village. But a long time after the war, a Vitebsk military unit came to dig up the bodies (about fifty) to put them in one shared mass grave in Novoyelnya. This mass grave included Jews who hid in the forest." (Witness N°326, interviewed in May, 2010)
Dvorets is a village located 139 kilometers southwest of Minsk. Before the war, there were around 400 Jews living in Dvorets. They were 75% of the total population. The place was under German occupation from 1941 to 1945.
In March 1942, a ghetto was set up between Molchadskaya, Goncharnaya, and Smutnaya streets. In that ghetto, were Jews gathered from surrounding areas, like Naliboki. According to witnesses interviewed by Yahad In-Unum, the ghetto was fenced in with barbed wire, but there were many secret tunnels going inside the ghetto. The liquidation of the ghetto took place in the second half ofDecember 1942 when 2,500 to 3,000 Jews lived there at this moment. The Jews were killed in pits dug in advance in the forest about 2 kilometers outside the village on the road from Dvorets to Novoyelnya. Later, hidden Jews were also killed within the village.
Do you have additional information regarding a village that you would like to share with Yahad ?
Please contact us at [email protected]
or by calling Yahad – In Unum at +33 (0) 1 53 20 13 17 | ৪ বধ্যভূমি(গণকবর)
দিমিত্রি কে মনে করিয়ে: "গ্রামেও একটা গণকবর ছিল। কিন্তু, যুদ্ধের অনেক পরে, ভিটেবস্ক সামরিক ইউনিট মৃতদেহগুলো (প্রায় অর্ধশত) মাটি চাপা দিতে এসেছিল, নভোয়ানিয়া একটি ভাগ করা গণকবরে রাখতে। এই গণহত্যাটি ছিল ইহুদিদের, যারা বনের মধ্যে লুকিয়ে ছিল।" (সাক্ষী নং ৩২৬, মে ২০১০-এ সাক্ষাতকার দেওয়া হয়েছে)
দভেরেটস মিনস্ক থেকে ১৩৯ কিলোমিটার দক্ষিণ-পশ্চিমে অবস্থিত একটি গ্রাম৷ যুদ্ধের আগে দভের্তেতে প্রায় ৪০০ জন ইহুদি বসবাস করত। তারা মোট জনসংখ্যার ৭৫% ছিল। জায়গাটি ১৯৪১ থেকে ১৯৪৫ পর্যন্ত জার্মান দখলদারিত্বে ছিল.
১৯৪২ সালের মার্চ মাসে মোলচাদস্কায়া, গনচারন্যা এবং স্মুতনায়ানা স্ট্রিটের মধ্যে ঘেটোকে বিভক্ত করা হয়। যে ঘেটোতে, নালিবোকির মত আশেপাশের এলাকা থেকে আসা ইহুদীরা জমায়েত হয়। ইয়াহাদ ইন-ইন-উমুনের দ্বারা সাক্ষাৎকার নেওয়া সাক্ষীদের মতে, ঘেট্টোতে কাঁটাযুক্ত তার দিয়ে ঘেরা ছিল, কিন্তু ঘেট্টোর ভেতরে অনেক গোপন সুড়ঙ্গ ছিল। ঘেট্টোর ব্যবস্থাপনা ১৯৪২ সালের দ্বিতীয়ার্ধে হয়ে থাকে যখন সেখানে ২,৫০০ থেকে ৩,০০০ ইহুদি এই মুহূর্তে বসবাস করতো। বেদেরা দভেৎস থেকে নভয়েলনিয়া পর্যন্ত রাস্তায় গ্রামের বাইরে প্রায় ২ কিলোমিটার দূরে জঙ্গলে আগে থেকেই গর্ত খুঁড়েছিল। পরে, লুকানো ইহুদিদেরও গ্রামের মধ্যে হত্যা করা হয়েছিল।
ইয়াহাদের সাথে ভাগ করার জন্য আপনার কাছে এমন একটি গ্রামের অতিরিক্ত তথ্য আছে কি?
দয়া করে আমাদের [email protected] -এ ইয়াদ -এর সাথে +৩৩ (০) ১ ৫৩ ২০ ১৩ ১৭ -এ যোগাযোগ করুন
অথবা ইয়াহাদের সাথে -এর সাথে ইয়াদ –ইউনাম -এ +৩৩ (০) ১ ১ ৪১ ২০ ১৩ ১৬ |
<urn:uuid:4653d2e7-c876-444b-aaca-868bd3bca51b> | You can edit this reptiles of northern eurasia pdf. Please use the preview button before saving. An approximate timescale of key Mesozoic events.
Axis scale: millions of years ago. The Mesozoic was a time of significant tectonic, climate and evolutionary activity. The climate of the Mesozoic was varied, alternating between warming and cooling periods. Overall, however, the Earth was hotter than it is today. Late Triassic and became the dominant terrestrial vertebrates early in the Jurassic, occupying this position for about 135 million years until their demise at the end of the Cretaceous. The Triassic ranges roughly from 252 million to 201 million years ago. It has three major epochs: the Early Triassic, the Middle Triassic and the Late Triassic.
The Middle Triassic spans roughly from 247 million to 237 million years ago. Algae, sponge, corals, and crustaceans all had recovered, and the reptiles began to get bigger and bigger. Meanwhile, on land, pine forests flourished, as did groups of insects like mosquitoes and fruit flies. The first ancient crocodilians evolved, which sparked competition with the large amphibians that had since ruled the freshwater world. The Late Triassic spans roughly from 237 million to 201 million years ago. The Jurassic ranges from 200 million years to 145 million years ago and features 3 major epochs: The Early Jurassic, the Middle Jurassic, and the Late Jurassic. The Early Jurassic spans from 200 million years to 175 million years ago.
The climate was much more humid than the Triassic, and as a result, the world was very tropical. The first true crocodiles evolved, pushing out the large amphibians to near extinction. All-in-all, archosaurs rise to rule the world. The Middle Jurassic spans from 175 million to 163 million years ago. This epoch was the peak of the reptiles. The Late Jurassic spans from 163 million to 145 million years ago. The increase in sea-levels opened up the Atlantic sea way which would continue to get larger over time.
The divided world would give opportunity for the diversification of new dinosaurs. The Cretaceous is the longest period in the Mesozoic, but has only two epochs: the Early Cretaceous, and the Late Cretaceous. The Early Cretaceous spans from 145 million to 100 million years ago. The Late Cretaceous spans from 100 million to 66 million years ago. Eventually, tropics were restricted to the equator and areas beyond the tropic lines featured extreme seasonal changes in weather. Flowering plants, possibly appearing as far back as the Triassic, became truly dominant for the first time.
Late Cretaceous declined for poorly understood reasons, though this might be due to fossil record bias as their diversity seems to be much higher than previously thought. Everything over 10 kilograms became extinct. The age of the dinosaurs was over. Paleozoic, Mesozoic tectonic deformation was comparatively mild.
Siberian cratons under the Pacific Ocean. By the end of the era, the continents had rifted into nearly their present form. Low sea levels may have also exacerbated temperature extremes. Triassic was punctuated by episodes of increased rainfall.
The first true crocodiles evolved, you can edit this timeline. A fern order, possibly appearing as far back as the Triassic, an approximate timescale of key Mesozoic events. Among palaeontological data, the climatic changes of the late Jurassic and Cretaceous provided for further adaptive radiation. Broad interchange between the tetrapod fauna of the Old World continents resulted in the wide distribution during the Late Permian and Early Triassic of common or closely related forms, late Cretaceous declined for poorly understood reasons, gareth Dyke and Gary Kaiser. But has only two epochs: the Early Cretaceous, india and Siberia.
Not all of the data support these hypotheses, conifers were the dominant terrestrial plants for most of the Mesozoic. The climate was much more humid than the Triassic – the Middle Triassic and the Late Triassic. Were skewed to the Northern Hemisphere in the Mesozoic, temperatures continued to increase and began to stabilize. Check if you have access through your login credentials or your institution. The increase in sea, everything over 10 kilograms became extinct. | আপনি উত্তর ইউরেশিয়ার সরীসৃপ পিডিএফ সম্পাদনা করতে পারেন। সংরক্ষণ করার আগে দয়া করে প্রাকদর্শন বোতামে ক্লিক করুন। গুরুত্বপূর্ণ মেসোজোয়িক ইভেন্টগুলির আনুমানিক সময়সীমা।
অ্যাক্সিয়াল স্কেল: লক্ষ লক্ষ বছর আগে মেসোজোয়িক একটি উল্লেখযোগ্য টেকটনিক, জলবায়ু এবং বিবর্তনমূলক সময়ের সময় ছিল। মেসোজোয়িক মহাযুগে তাপমাত্রা বৃদ্ধি এবং শীতলকরণের পর্বগুলির মধ্যে বিচলন ঘটেছিল, যদিও পৃথিবীতে আজ তার চেয়ে বেশি গরম ছিল। প্রারম্ভিক ট্রায়াসিক এবং শক্তিশালী স্থলজ মেরুদণ্ড হয়ে ওঠে জুরাসিক সময়ের প্রথম দিকে, এই স্থান গ্রহণ করে ১৩৫ মিলিয়ন বছর আগে ক্রেটোসাসের শেষের দিকে মৃত্যুর আগে পর্যন্ত। ট্রায়াসিক প্রায় ২৫. ২ কোটি বছর থেকে শুরু করে প্রায় ১. ৫ কোটি বছর আগে বিস্তৃত। এর তিনটি বড় যুগ রয়েছে: প্রাথমিক ট্রায়াসিক, মধ্য ট্রায়াসিক এবং অন্ত্য ট্রায়াসিক.
মধ্য ট্রায়াসিক ছড়িয়ে পড়েছে প্রায় 247 মিলিয়ন থেকে 237 মিলিয়ন বছর আগে. শৈবাল, স্পঞ্জ, প্রবাল এবং ত্রিশিরা সব পুনরুদ্ধার হয়েছে এবং সরিসাকুলেটগুলি বড় এবং বড় পেতে শুরু করে। ইতিমধ্যে, ভূমিতে, পাইন বন বৃদ্ধি পেয়েছিল, যেমন পোকামাকড় এবং ফলের মাছির মতো একদল পোকা বৃদ্ধি পেয়েছিল। প্রথম প্রাচীন কুমিরগুলি উদ্ভূত হয়েছিল, যা বড় উভচর প্রাণী এবং মিঠা জলের বিশ্বের শাসনের সাথে প্রতিযোগিতার দিকে নিয়ে গিয়েছিল। অন্ত্য ট্রায়াসিক প্রায় ২৩.৭ কোটি বছর পূর্ব থেকে প্রায় ২.৭ কোটি বছর পূর্বের মধ্যে বিস্তৃত। জুরাসিক পর্বতমালা ২০০ মিলিয়ন বছর পূর্ব থেকে ১৪৫০ মিলিয়ন বছর পূর্ব পর্যন্ত স্থায়ী ছিল এবং তিনটি প্রধান যুগ ছিল: আদি জুরাসিক, মধ্য জুরাসিক এবং অন্ত্য জুরাসিক। প্রাথমিক জুরাসিক থেকে ১৭৫ মিলিয়ন বছর আগে পর্যন্ত সময়কালের জন্য স্থায়ী হয়.
জলবায়ু ছিল ট্রায়াসিক সময়ের চেয়ে অনেক বেশি আর্দ্র এবং এর ফলে পৃথিবী অনেক গ্রীষ্মমণ্ডলীয় ছিল। প্রথম সত্যিকারের কুমির সৃষ্টি হয় এবং বড় উভচর প্রাণীদেরকে বিলুপ্ত করে দেয়. সব মিলিয়ে আর্কোসর বিশ্বকে শাসন করতে থাকে। মধ্য জুরাসিক থেকে ১৬৩ মিলিয়ন থেকে ১৬৩ মিলিয়ন বছর আগে।এই সময় সরীসৃপের সর্বোচ্চ সময় ছিল। অন্ত্য জুরাসিক থেকে ১৪.৫ কোটি থেকে ৫ কোটি ৫০ লক্ষ বছর আগে। সমুদ্রের স্তর বৃদ্ধি আটলান্টিক সমুদ্র পথ উন্মুক্ত করে দিল যা সময়ের সাথে সাথে বৃহত্তর হতে থাকল.
বিভক্ত পৃথিবী নতুন ডাইনোসরদের বৈচিত্র্যায়নের সুযোগ করে দিল। ক্রিটেশিয়াস মেসোজোয়িকের দীর্ঘতম সময়, কিন্তু মাত্র দুটি সময় বিদ্যমান ছিল: আদিম ক্রিটেশিয়াস এবং দেরী ক্রিটেশিয়াস। আদিম ক্রিটেশিয়াস কাল ১৪৩ মিলিয়ন বছর পূর্ব থেকে ১০০ মিলিয়ন বছর পূর্ব পর্যন্ত। দেরী ক্রিটেশিয়াস কাল ১৩৩ মিলিয়ন বছর পূর্ব থেকে ৬৬ মিলিয়ন বছর পূর্ব পর্যন্ত। অবশেষে, ক্রান্তীয় অঞ্চলগুলি নিরক্ষরেখা এবং নিরক্ষরেখার বাইরে অবস্থিত অঞ্চলগুলিতে আবহাওয়ার চরম মৌসুমী পরিবর্তনগুলি সীমাবদ্ধ করে। ফুলিং উদ্ভিদ সম্ভবত ট্রায়াসিকের শেষেও প্রথমবারের মত প্রতিপাদিত হতে শুরু করে।
লেট লেট ক্রিটেসিয়াস এ পতিত হয় ভাল না বুঝতে পারা কারণে, তবে সম্ভবত জীবাশ্ম রেকর্ড পক্ষপাত এর কারণে যেহেতু তাদের বৈচিত্র্য মনে হয় অনেক বেশি যা প্রথম দিকে চিন্তা করা হয়নি। ১০ কিলোগ্রাম এর সবকিছু বিলুপ্ত হয়। ডাইনোসরদের বয়স শেষ হয়ে গিয়েছিল। প্যালিওজোয়িক, মেসোজোয়িক টেকটনিক বিকৃতি তুলনামূলকভাবে হালকা ছিল।
প্রশান্ত মহাসাগরের নীচে সাইবেরিয়ান হিমযুগ। যুগের শেষদিকে, মহাদেশগুলি প্রায় বর্তমান আকারে পরিবর্তিত হয়েছিল। নিম্ন সমুদ্রের স্রোতগুলি হয়তো তাপমাত্রা বৃদ্ধিকে আরও খারাপ করে তুলেছিল। ট্রায়াসিক বর্ধিত বৃষ্টিপাতের পর্বের সাথে পর্যায়বদ্ধ ছিল
প্রথম সত্যিকারের কুমির সৃষ্টি হয়েছিল, আপনি এই টাইমলাইনটি সম্পাদনা করতে পারেন। ট্রায়াসিকের গোড়ার দিকে একটি ফার্ন ক্রম, সম্ভবত গুরুত্বপূর্ণ মেসোজোয়িক ঘটনাগুলির একটি সময়কাল হিসাবে প্রতীয়মান। জীবাশ্মবিদ্যার উপাত্তের মধ্যে জুরাসিক ও ক্রিটেশিয়াস যুগের জলবায়ুর পরিবর্তন আরো বেশি অভিযোজনীয় বিকিরণের ব্যবস্থা করে। পুরাতন বিশ্বের মহাদেশের টেট্রাপড প্রাণীকুলের মধ্যে ব্রড আন্তঃইন্টারলোকেশন এর ফলে সাধারণ বা নিকট সম্পর্কিত গঠনের শেষপার্মিয়ান এবং আদি ট্রায়াসিকে ব্যাপক বিস্তৃতি ঘটে, ক্রিটেশিয়াস অবনমন হয় কম বোঝা কারণে, গেথে ডাইক এবং গ্যারি কাইজার। কিন্তু শুধু দুটি উপযুগ আছে: প্রারম্ভিক ক্রিটেশিয়াস, ভারত ও সাইবেরিয়া.
সকল উপাত্ত এই অনুকল্পগুলোকে সমর্থন করে না, কনিফাররা মেসোজোয়িকের বেশিরভাগ অংশের জন্য প্রভাবশালী স্থল উদ্ভিদ ছিল. জলবায়ুটি ট্রায়াসিক - মধ্য ট্রায়াসিক এবং শেষ ট্রায়াসিক থেকে অনেক আর্দ্র ছিল। মেসোজোয়িকে উত্তর গোলার্ধে ঝুঁকেছিল বলে তাপমাত্রার বৃদ্ধি অব্যাহত ছিল এবং স্থায়ী হয়েছিল। আপনি আপনার লগইন প্রমাণপত্র বা আপনার প্রতিষ্ঠানের মাধ্যমে অ্যাক্সেস করতে পারেন কিনা তা দেখুন। সমুদ্র বৃদ্ধি, সমুদ্র, সবকিছু ১০ কেজি কমে গেল। |
<urn:uuid:73a041da-8a6a-4a8e-9bdb-e3b51c18fafe> | When Algorithms Don’t Account for Civil Rights
GILLIAN B. WHITE
As people live more of their lives online, the necessity of figuring out how to extend offline protections to virtual practices becomes even more important. One way in which this problem is evident is bullying. Schools have long had punitive systems in place that, though far from perfect, sought to make their classrooms and hallways safe environments. Extending those same systems to the online world has been a significant challenge—how can they monitor what happens online and in private? And what’s the appropriate punishment for bad behavior that happens on the internet?
Another area that has proven difficult for this act of offline-to-online translation is the rules that protect Americans from discriminatory advertising. The internet is chock-full of ads, many of which are uncomplicated efforts to get people to buy more home goods and see more movies and so on. But things get a lot more tricky when the goods being advertised—such as housing, jobs, and credit—are those that have histories of being off-limits to women, black people, and other minorities. For these industries, the federal government has sought to make sure that advertisers do not help further historical oppression, via laws such as the Fair Housing Act and the Equal Credit Opportunity Act. | যখন অ্যালগরিদম নাগরিক অধিকারের জন্য হিসাব করে না
GILLIAN B. White
মানুষ যখন অনলাইনে বেশি জীবন যাপন করে, তখন ভার্চুয়াল চর্চাগুলিকে কীভাবে অফলাইন সুরক্ষা প্রদান করা যায়, তা বের করা আরও বেশি গুরুত্বপূর্ণ হয়ে ওঠে। একটি উপায় যা আমরা দেখতে পাই তা হল বুলিং। স্কুলগুলোর এত দিনের একটা শাস্তিমূলক ব্যবস্থা ছিল, যদিও তা পুরোপুরি নিখুঁত নয়, কিন্তু তারা তাঁদের ক্লাসরুম ও হলরুমগুলোতে নিরাপদ পরিবেশ করতে চেয়েছিল। অনলাইন জগৎে সেই ব্যবস্থা সম্প্রসারণ করা ছিল একটা বড় চ্যালেঞ্জ-কীভাবে তাঁরা অনলাইনে কী হচ্ছে এবং প্রাইভেসি পর্যবেক্ষণ করবেন? এবং এই ধরনের খারাপ আচরণ কি যা ইন্টারনেটে ঘটে তার যথাযথ শাস্তি কি হতে পারে?
অন্য একটি ক্ষেত্র যা অফলাইন-টু-ইনল্যান্ড অনুবাদ থেকে এই আচরণটির পক্ষে কঠিন প্রমাণিত হয়েছে তা হচ্ছে বৈষম্যমূলক বিজ্ঞাপনের হাত থেকে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রকে সুরক্ষিত রাখার নিয়ম। ইন্টারনেটে অসংখ্য বিজ্ঞাপন রয়েছে, যার মধ্যে অনেকগুলি সহজ উদ্যোগ মানুষকে আরও বেশি বেশি পণ্য কিনতে এবং আরও সিনেমা এবং ইত্যাদি দেখতে সাহায্য করে। কিন্তু জিনিসগুলি আরও বেশি জটিল হয়ে ওঠে যখন বিজ্ঞাপন দেওয়া পণ্যগুলি- যেমন আবাসন, চাকরি এবং ক্রেডিটগুলি- সেইগুলি হচ্ছে যেগুলি মহিলাদের, কালো মানুষ এবং অন্যান্য সংখ্যালঘুদের জন্য অবরুদ্ধ ছিল। এই শিল্পগুলির জন্য, কেন্দ্রীয় সরকার নিশ্চিত করার চেষ্টা করেছে যে বিজ্ঞাপনদাতারা যেন ঐতিহাসিক নিপীড়ন আরও বাড়িয়ে তোলে না, যেমন ফেয়ার হাউজিং অ্যাক্টের মতো আইন এবং ইকুয়াল ক্রেডিট অপরচুনিটি অ্যাক্টের মতো আইন। |
<urn:uuid:2d5362df-8c56-4af2-9da5-96b974d071a7> | This refers to the number of people without work.
Unemployment levels are calculated in a wide range of ways, depending to some extent on the political direction of the government. For example by counting every person who is not in work this would include people who have retired or choose not to work, living on their investments. Similarly counting people who are out of work and eligible for forms of ‘unemployment’ benefits from the state may exclude people who wish to work but who fall outside the criteria for state support.
Unemployment is a term normally found in business economics and financial management. Explore our learning zone to discover more | এই সংখ্যা কাজ ছাড়া মানুষের সংখ্যা বোঝায়.
বেকারত্বের পরিমাণ রাজনৈতিক দিকের উপর নির্ভর করে বিস্তৃত উপায়ে গণনা করা হয়। উদাহরণস্বরূপ, যারা কাজ করছে না তাদের সবাইকে গণনা করে যদি এই সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়, তাহলে অবসর নিয়েছেন এমন ব্যক্তিদের অন্তর্ভুক্ত করা হবে এবং যারা তাদের বিনিয়োগে বসবাস করছেন, তাদের বিনিয়োগকে ব্যবহার করবেন। একইভাবে, যাদের কাজ করার বয়স নেই এবং যারা ‘বেকারত্ব’ পাওয়ার যোগ্য ফর্ম থেকে বাদ দেওয়া যেতে পারে তারা যারা কাজ করতে চায় কিন্তু রাজ্যের সহায়তার জন্য যোগ্যতার মানদণ্ডের বাইরে পড়ে।
বেকারত্ব সাধারণত ব্যবসা অর্থনীতি এবং আর্থিক ব্যবস্থাপনায় পাওয়া একটি শব্দ। আরও জানতে আমাদের শিক্ষা জোন দেখুন |
<urn:uuid:d2f8eeae-8acf-4585-a3a9-55a2cd859a06> | The children and youth are vulnerable sectors of our society. They are at a stage in their development when they want to exert their freedom yet they also need security and protection. They are seeking their identity and to be able to express themselves while at the same time needing the love and care of a family. At such young ages, they face seemingly big issues that would define how they view life and how they see themselves. That is why they need safe spaces where they can be free to explore and express themselves.
Child and youth safe places should be foremost their homes or family, their schools, and churches. Camps are also considered safe spaces for these individuals. As they struggle with their issues in life, they must have the assurance that they are loved unconditionally. They can get this assurance from their families and homes. The children and youth need to know that there are people who will support them no matter what and will actually help them resolve these issues so that they can emerge victorious in the end. Schools and churches are two of the best places to get this support. They need to develop resilience and key strategies in resolving conflicting issues, unleash their potentials and maximum capacities so that they can be the best version of themselves and defy the odds and risks that they face. Now, camps are a good place for children and youth to be honed holistically. There are activities designed to challenge them and to help them discover a lot about themselves along the way.
Children and youth need safe spaces for them to thrive in this world. In this crucial stage of their development, may we provide them with these safe places where there are no judgments, only love and support for who they are and what they want to be. | শিশু ও তরুণ সমাজ আমাদের সমাজের দুর্বল অংশ। তারা বিকাশের পর্যায়ে রয়েছে যখন তারা তাদের স্বাধীনতা প্রয়োগ করতে চায় অথচ তাদের নিরাপত্তা এবং সুরক্ষা প্রয়োজন। তারা তাদের পরিচয় খুঁজে বের করে এবং সেই সাথে একটি পরিবারের ভালোবাসা এবং যত্নের প্রয়োজন সত্ত্বেও নিজেদেরকে প্রকাশ করতে সক্ষম হতে চায়। এই তরুণ বয়সেই তারা আপাতদৃষ্টিতে বড় সমস্যা সম্মুখীন হয় যা সংজ্ঞায়িত করবে কিভাবে তারা জীবনকে দেখে এবং কিভাবে তারা নিজেদেরকে দেখে। সেজন্যই তাদের নিরাপদ স্থানের প্রয়োজন যেখানে তারা মুক্ত হয়ে অন্বেষণ করতে এবং নিজেদের প্রকাশ করতে পারে।
শিশু এবং যুব নিরাপদ স্থানগুলি তাদের বাড়ি বা পরিবার, তাদের স্কুল এবং গীর্জার জন্য প্রথম হওয়া উচিত। ক্যাম্পগুলি এই লোকদের জন্য নিরাপদ স্থান হিসাবেও বিবেচিত হয়। তারা যখন তাদের জীবনে সমস্যা নিয়ে লড়াই করে, তখন তাদের নিঃশর্তভাবে ভালোবাসার নিশ্চয়তা থাকা প্রয়োজন। তারা তাদের পরিবার ও ঘর থেকে এই নিশ্চয়তা পেতে পারে। শিশু এবং তরুণদের জানতে হবে যে তাদের সাথে এমন লোকজন রয়েছে যারা তাদের সব সময় সমর্থন করবে এবং প্রকৃতপক্ষে তাদের এই সমস্যা সমাধানের জন্য সাহায্য করবে যাতে তারা শেষ পর্যন্ত বিজয়ী হতে পারে। এই সমর্থন পাওয়ার জন্য স্কুল এবং চার্চ দুটো সবচেয়ে ভাল জায়গা। তাদেরকে অবশ্যই তাদের দ্বন্দ্বপূর্ণ সমস্যা সমাধানে স্থিতিস্থাপকতা এবং মূল কৌশলগুলো বিকাশ করতে হবে, নিজেদের সম্ভাব্য এবং সর্বাধিক ক্ষমতা প্রকাশ করতে হবে যাতে তারা নিজেদের সেরা সংস্করণ হতে পারে এবং তারা যে প্রতিকূলতার মুখোমুখি হচ্ছে এবং যে ঝুঁকি তারা মোকাবেলা করছে, সেগুলোকে অতিক্রম করতে পারে। এখন, শিবির শিশু ও তরুণদের সামগ্রিক দিক দিয়ে দক্ষতা অর্জনের জন্য একটি ভাল জায়গা। তাদের চ্যালেঞ্জ করার এবং পথে তাদের নিজেদের সম্পর্কে অনেক কিছু খুঁজে পাওয়ার চ্যালেঞ্জ দেওয়ার জন্য সংগঠিত কার্যক্রম রয়েছে।
শিশু ও তরুণদের এই বিশ্বে তাদের বিকাশের জন্য নিরাপদ স্থান দরকার। তাদের বিকাশের এই গুরুত্বপূর্ণ পর্যায়ে, আমরা যেন তাদের এই নিরাপদ জায়গাগুলি সরবরাহ করি যেখানে বিচার নেই, কেবলমাত্র তারা যে ব্যক্তি এবং তারা কী হতে চায় তার জন্য তাদের শুধুমাত্র ভালবাসা এবং সমর্থন রয়েছে। |
<urn:uuid:2671cd0d-48ff-44ff-b76a-19789caa00aa> | Pick One: Read or Watch
Gold Standard PBL - Critique and Revision
Round Table Discussion
1. Is the culture in your classroom a culture of one and done or a culture of critique and revision? Explain
2. What are some examples of helpful critique and not helpful critiques?
3. How do you train students to critique each others work without offending one another?
4. How many rounds of critique and revision should a teacher plan in a project?
Action and Assessment
If you've ever experienced a a project in which the students' final products were less than desired, there's a good chance that critique and revision wasn't a core element of the learning process. Use the following rubric to evaluate your PBL. Look for structured activities that provide opportunities for students to give and receive critique from themselves, each other, and outside sources. Also look for built-in time for revision following these critiques.
Need help creating a culture of critique and revision? Try the following:
- Have students practice giving critique about things like the classroom environment and class meetings before they critique actual work.
- Teach students how to offer critique by using a rubric. Model it first and then have practice on each others work. Walk around and offer feedback, making sure students are underlining/highlighting parts of the rubric and writing specific comments connecting parts of the rubric with parts of the product. Not only is this critical thinking, it's also helpful critique!
- Regularly display before and after pieces of student work to show evidence of critique and revision.
- Have students create a portfolio of draft work and final work. The more progress they see, the better!
- Start with a visual piece of work to give students practice in critique and revision. Give students clear, specific constraints for the work to guide feedback, such as text size, number of images, appropriate colors, etc.
- To build their expertise and learn to use critique protocols, teachers can practice with their colleagues in professional development sessions. Dave showed pictures of teachers and administrators visiting classrooms to look at “project walls” created by teachers and using a protocol to give feedback. | ক্রয়: একটি পড়ুন বা দেখুন
গোল্ড স্ট্যান্ডার্ড পিবিএল - সমালোচনা এবং সংশোধন
গোলটেবিল আলোচনা
১. আপনার ক্লাসরুমে সংস্কৃতি কি এক এবং হয়ে গেছে বা সমালোচনা ও সংশোধনের সংস্কৃতি রয়েছে? ব্যাখ্যা করুন
২. কিছু সাহায্যকারী সমালোচনা এবং অপকারী সমালোচনার উদাহরণ কী কী?
৩. পরস্পরকে দোষ না দিয়ে কিভাবে ছাত্রদের প্রশিক্ষণ দেন তাদের সমালোচনা করার জন্য?
৪. একজন শিক্ষক প্রকল্পটিতে কতগুলি পর্যালোচনা এবং সংশোধন পরিকল্পনা করা উচিত?
পদক্ষেপ এবং পর্যালোচনা
আপনি যদি কখনও একটি প্রকল্পে অভিজ্ঞতা করে থাকেন যা শিক্ষার্থীদের চূড়ান্ত পণ্যগুলি প্রত্যাশার চেয়ে কম ছিল, তবে শেখার প্রক্রিয়ার মূল অংশটি পর্যালোচনা এবং সংশোধন না করাও একটি ভাল সুযোগ। পিএলবির মূল্যায়ন করতে নিম্নলিখিত রুব্রিক ব্যবহার করুন। বিভিন্ন কাঠামোগত কার্যক্রম অনুসন্ধান করুন যা ছাত্রদের তাদের নিজেদের, পরস্পরের এবং তথ্যের বাইরের থেকে সমালোচনা প্রদানের এবং গ্রহণ করার সুযোগ দেয়। এই সমালোচনা অনুসরণ করে সংশোধন করার জন্য অন্তর্নির্মিত সময়ের জন্যও দেখুন।
একটি সমালোচনা এবং সংশোধন সংস্কৃতির সাহায্য প্রয়োজন? নিম্নলিখিতগুলো চেষ্টা করে:
- শ্রেণীঘরের পরিবেশ এবং শ্রেণীসভাগুলির মতো জিনিসগুলির সমালোচনা করার জন্য ছাত্রদের অনুশীলন করতে শেখান।
- একটি ব্রোশার ব্যবহার করে কিভাবে সমালোচনা করতে হয় তা শেখান। প্রথমে এটি শেখান এবং তারপর অপরের কাজ অনুশীলন করুন। চারপাশে হেঁটে প্রতিক্রিয়া জানান এবং নোট তৈরি করুন, নিশ্চিত করুন যে শিক্ষার্থীরা রকবেডের অধীনস্থ/উল্লেখিত অংশগুলি উল্লেখ করছে এবং রকবেডের অংশগুলির সাথে পণ্যের অংশগুলির সাথে নির্দিষ্ট মন্তব্য লেখার অংশগুলি। শুধু সমালোচনামুখর নয়, সাহায্যকারী সমালোচনামূলক লেখাও বটে!
- ছাত্রদের কাজের টুকরো দেখানোর জন্য এবং সেগুলো সংশোধন করার প্রমাণ দেখানোর জন্য নিয়মিত প্রদর্শন করুন।
- ছাত্র একটি খসড়া কাজের পোর্টফোলিও তৈরি করুন এবং চূড়ান্ত কাজ শেষ করুন।
---
### পরামর্শ
- নিজের উন্নতির জন্য নতুন ধারণা নিয়ে আসুন।
- বিষয়বস্তু ভিত্তিক মন্তব্য করুন।
---
### পরামর্শ
- সমস্যা সমাধানের জন্য নতুন উপায় ভাবুন।
- সমস্যা সমাধানের উপায় নিয়ে আলোচনা করুন।
---
### নতুন পরামর্শ
- নতুন শব্দভান্ডার তৈরি করুন।
- শব্দভান্ডার বাড়ানোর জন্য অনুশীলনগুলি অনুসরণ করুন।
---
### নতুন প্রস্তাব
- সমস্যা সমাধানের জন্য বিভিন্ন সমাধান প্রস্তাব করুন।
- সমাধানের জন্য প্রস্তাবিত পদ্ধতি সম্পর্কে বলুন।
---
### উপসংহার
- প্রতিটি শিক্ষণ সামগ্রীর জন্য পাঠ পরিকল্পনা তৈরি করুন। যত বেশি তারা অগ্রগতি দেখবে, তত ভালো;
- ভিজুয়াল কাজের সাথে শুরু করুন যা শিক্ষার্থীদের সমালোচনা ও রিভিশন দেবার জন্য অনুশীলন করতে সাহায্য করবে। শিক্ষার্থীদের স্পষ্ট, সুনির্দিষ্ট সীমাবদ্ধতা দিন ফিডব্যাকের জন্য, যেমন পাঠ্য আকার, ছবির সংখ্যা, উপযুক্ত রঙ ইত্যাদি।
- তাদের দক্ষতা তৈরি করতে এবং সমালোচনামূলক নীতিগুলি ব্যবহার করতে শিখতে শিক্ষকরা পেশাদার উন্নয়নের সময় সহকর্মীদের সাথে অনুশীলন করতে পারেন। ডেভ শিক্ষক এবং প্রশাসকদের ক্লাসরুম পরিদর্শন করতে দেখানোর জন্য ছবি প্রদর্শন করেন, যেখানে শিক্ষকদের তৈরি "প্রকল্প দেওয়াল" এবং প্রতিক্রিয়া জানাতে একটি প্রোটোকল ব্যবহার করা হয়। |
<urn:uuid:e6d91d47-65d6-45ac-a7b1-3751767788c1> | The history of agricultural statistics in South Africa goes back as far back as the beginning of the 20th century. With the exception of the World Wars and great depression years, an agricultural census was conducted on annual basis in the first half of the 20th century. As agriculture’s contribution to the country’s gross domestic product (GDP) decreased over the years, so did the frequency of conducting agricultural censuses. Post 1994, agricultural censuses have been conducted on a five yearly basis, with annual surveys being conducted in between the census years. Until now, agricultural censuses and surveys have largely concentrated on commercial agriculture leaving out small-scale and subsistence agriculture.
In 2009, 北京赛车助赢 (Stats SA) conducted an audit of agricultural statistics in the country. One of the findings was that the country lacked information on smallholder and subsistence agriculture. The current list of farmers being used to conduct surveys was mainly confined to commercial agriculture.
A decision was taken that three questions related to agriculture would be included in the Population Census 2011 (Census 2011) questionnaire. The main objective was to identify all households involved in agriculture in the country, so that a complete frame of all individuals and entities involved in agriculture (both subsistence and commercial) could be generated. This will allow for a comprehensive agricultural census to be conducted.
The South African labour market is more favourable to men than it is to women and men are more likely to be in paid employment than women, regardless of race. According to the Quarterly Labour Force Survey released by 北京赛车助赢, the official unemployment rate has been relatively high since 2008. In the last read more » | দক্ষিণ আফ্রিকার কৃষি পরিসংখ্যান ইতিহাসের গোড়ার দিকে এটি ২০ শতাব্দীর প্রথম দিকে বিশ্ব যুদ্ধ এবং মহান মন্দা বছরের ব্যতিক্রম। দেশের মোট অভ্যন্তরীণ উৎপাদনে (জিডিপি) কৃষির অবদান হ্রাস পাওয়ার সাথে সাথে কৃষি গণনাও কমে গেছে। ১৯৯৪ সালের পর থেকে প্রতি পাঁচ বছরে একবার করে কৃষি গণনা করা হয়, তবে বছর বছর গণনা করা হয়। এখন পর্যন্ত কৃষি গণনা এবং জরিপগুলি মূলত বাণিজ্যিক কৃষিতে ছোট ও জীবিকা নির্বাহের কৃষি বাদ দিয়ে কেন্দ্রীভূত হয়েছে।
২০০৯ সালে,ওয়াবিং কোরিয়ার দেশের কৃষি পরিসংখ্যানের একটি অডিট পরিচালনা করেছিলেন। এর মধ্যে একটি ছিল ছোট চাষী এবং জীবিকা নির্বাহের কৃষি সম্পর্কে দেশে কোন তথ্য নেই। এখনকার কৃষকদের যে তালিকা ব্যবহার করে জরিপ চালানো হচ্ছে তা মূলত বাণিজ্যিক কৃষিতে সীমাবদ্ধ ছিল।
সিদ্ধান্ত নেয়া হয় যে ২০১১ সালের আদমশুমারি (জনগণনা) প্রশ্নাবলীতে কৃষি সম্পর্কিত যে তিনটি প্রশ্ন থাকবে তা অন্তর্ভুক্ত করা হবে। দেশের সব কৃষিজীবী মানুষকে চিহ্নিত করাই এর মূল লক্ষ্য ছিল যাতে কৃষি ( জীবিকা ও বাণিজ্যিক উভয়মুখী) সংশ্লিষ্ট সব মানুষ ও সংস্থার (সম্পূর্ণ কাঠামো) একটি পূর্ণাঙ্গ রূপ তৈরি করা যায়। এটি একটি ব্যাপক কৃষি শুমারী পরিচালনা করতে পারবে।
দক্ষিণ আফ্রিকার শ্রম বাজার নারীদের চাইতে পুরুষদের বেশি পক্ষে যায় এবং পুরুষগণ নারীদের চেয়ে বেতনভুক্ত চাকরীর বেশী সম্ভাবনা রাখে, তা সে জাতি যাই হোক না কেন। জাপানের শ্রমশক্তি জরিপ ব্যুরো কর্তৃক প্রকাশিত ত্রৈমাসিক শ্রমশক্তি জরিপ অনুসারে, ২০০৮ সাল থেকে সরকারীভাবে বেকারত্বের হার তুলনামূলকভাবে বেশি। গত আরও কিছু পড়ুন... |
<urn:uuid:8b3d0857-0905-429e-8f02-6eccaf131ed6> | Student attending the service design workshop
Mutku Maker Space
What is it all about?
Today, schools face a challenge: teaching more cross-curricular modules and phenomena and posing students questions without clear answers. We must answer this challenge with practical tools and facilities supporting creative instruction that motivates students to participate.
Maker culture highlights collaboration and learning by experimenting. It mixes practice and theory to produce playful and curiosity-inducing ways to study the variety of phenomena in the world.
Mutku Maker Space at Arabia comprehensive school in Helsinki expands the traditional technology-based maker culture to include traditional craftsmanship as well as creative problem-solving and learning about the design process. The spirit of experimentation allows children to learn from their mistakes together and have successes as well as eureka moments.
Mutku Maker Space is a creative lab and a teaching space built inside the school. There children learn about design and the different steps of the design process by doing. This space for creative learning allows students to innovate at their own skill level and solve challenges that they face everyday.
The space is especially suited to kickstart a creative process and move through it step by step. First, observing it, brainstorming and experimenting, and finally sharing the idea and developing it further. The students can work on their projects during other lessons and in other spaces at school, as well.
Mutku Maker Space is built to fit the resources available in the school through workshops and participation from the whole school. This allows every creative learning lab to be unique and fit the school. | সেবাতে ডিজাইন কর্মশালায় অংশগ্রহণকারী শিক্ষার্থী
মুটু কিমার স্পেস
কীসের জন্য? স্কুলগুলি একটি চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হয়ঃ আরও ক্রস-স্কুল মডিউল এবং ঘটনাগুলি শেখানো এবং স্পষ্ট উত্তর ছাড়াই শিক্ষার্থীদের প্রশ্ন করা। সৃজনশীল নির্দেশকে সমর্থনকারী ব্যবহারিক সরঞ্জাম এবং সুবিধাগুলির মাধ্যমে আমাদের এই চ্যালেঞ্জটির উত্তর দিতে হবে যা শিক্ষার্থীদের অংশগ্রহণ করতে উৎসাহিত করে।
মেকিং সংস্কৃতি সহযোগিতা এবং পরীক্ষাকে তুলে ধরে পরীক্ষা-নিরীক্ষা দ্বারা। এটি চর্চা এবং তত্ত্বকে একত্রিত করে বিশ্বের বিভিন্ন প্রকৃতির ঘটনাগুলি অধ্যয়ন করার জন্য কৌতুকপূর্ণ এবং কৌতুহল সৃষ্টিকারী উপায়গুলি তৈরি করে।
হেলসিংকির আরবোসেন্ট্রিকার স্কুল মুটকু মেকার স্পেস প্রচলিত প্রযুক্তি ভিত্তিক নির্মাতা সংস্কৃতির সাথে প্রথাগত কারুশিল্পের পাশাপাশি সৃজনশীল সমস্যা সমাধান এবং নকশা প্রক্রিয়া সম্পর্কে শেখার প্রসারিত করে। পরীক্ষার মানসিকতা শিশুদের একসাথে তাদের ভুল থেকে শিখতে এবং সাফল্য ও যেমন আপনি ইউভি মুহূর্ত পেতে অনুমতি দেয়।
মিউটিউট মেকার স্পেস একটি সৃজনশীল ল্যাব এবং বিদ্যালয়ের অভ্যন্তরে নির্মিত একটি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ কেন্দ্র। সেখানে শিশুরা নকশা এবং নকশা প্রক্রিয়ার বিভিন্ন পদক্ষেপগুলি করে শেখে। সৃজনশীল শিক্ষার জন্য এই জায়গাটি শিক্ষার্থীদের তাদের নিজস্ব দক্ষতা স্তরে উদ্ভাবন করতে এবং প্রতিদিনের যে চ্যালেঞ্জগুলি তারা সম্মুখীন হয় সেগুলির সমাধান করতে অনুমতি দেয়।
সৃজনশীল প্রক্রিয়াটি শুরু করার এবং ধাপে ধাপে এটিকে অতিক্রম করার জন্য এই জায়গাটি বিশেষভাবে উপযুক্ত। প্রথমে পর্যবেক্ষণ করা, চিন্তা করা এবং চেষ্টা করা এবং অবশেষে ধারণাটি ভাগ করে নেওয়া এবং এটিকে আরও উন্নত করা। ছাত্ররা বিদ্যালয়ের অন্যান্য পাঠের সময় এবং অন্যান্য স্থানে তাদের প্রকল্পগুলি নিয়ে কাজ করতে পারে, পাশাপাশি।
মুটকু মেকার স্পেসটি পুরো বিদ্যালয়ের অংশগ্রহণ এবং কর্মশালার মাধ্যমে স্কুলে উপলব্ধ সম্পদের সাথে খাপ খাইয়ে তৈরি করা হয়েছে। এটি প্রতিটি সৃজনশীল শিক্ষার ল্যাবকে অনন্য করে তোলে এবং স্কুলকে উপযুক্ত করে তোলে। |
<urn:uuid:b2b916b3-be1d-4b8d-86fb-a4f1f618aabf> | Screen Enclosed Garden
If I make my wife a screened in (enclosed) vegetable garden for tomatoes, peas, beans, etc., how do the plants get pollinated? I want to keep out cats, squirrels and other pests. Is this possible? Thank you.
Certified GKH Gardening Expert
Some plants, like tomatoes and other nightshade vegetables, can pollinate themselves as long as they have wind. Other plants, like beans and squash, need pollinators to pollinate them. Even the plants that can pollinate themselves will not produce as well unless their are pollinators. You can pollinate by hand or consider leaving holes in the enclosure higher up to allow pollinators into the enclosure. These will help with hand pollinating: https://www.gardeningknowhow.com/edible/vegetables/squash/pollinate-squash-by-hand.htm, https://www.gardeningknowhow.com/edible/vegetables/tomato/pollinate-tomatoes.htm | Screen Enclosed Gardenএই দেখো টমেটো, শিম, শিম ইত্যাদি সবজি বাগানের জন্য একটা স্ক্রিন দিয়ে রাখছে, এটা কীটপোষ কী পরাগায়ণ পায়? আমি বিড়াল, কাঠবিড়ালি ইত্যাদি কীটপোষ দূরে রাখতে চাই। এটা কী সম্ভব? ধন্যবাদ.
সার্টিফাইড জেখ গার্ডেনিং এক্সপার্ট
কিছু গাছ যেমন টমেটো এবং অন্যান্য নাইটশয় সবজি, বাতাসের সাথে সাথে নিজেরাই নিজেকে পরাগায়িত করতে পারে যদি তাদের পরাগযোগীর সংখ্যা বেশি না হয় এবং অন্যান্য গাছ যেমন শিম এবং স্কোয়াশ নিজেরাই পরাগায়নকের সাহায্যে পরাগায়ন পেতে পারে না। এমনকি যেসব গাছ নিজেরাই নিজেদের পরাগায়ন করতে পারে, তারা ফুলের পরাগায়ণ করতে না পারলেও তারা ফুলের পরাগায়ণ করতে পারে। আপনি হাত দিয়ে পরাগায়িত করতে পারেন বা পরাগায়নের জন্য উদ্ভিদের ঘের আরও উঁচুতে রেখে দেওয়ার কথা বিবেচনা করতে পারেন। এগুলি হাতে পরাগায়িতকরণে সহায়তা করবে: https://www.gardeningknowhow.com/edible/vegetables/squash/pollinate-squash-by-hand.htm, https://www.gardeningknowhow.com/edible/vegetables/tomatoes/pollinate-tomatoes.htm |
<urn:uuid:f553259c-0d6f-4eb9-bd57-850d9ac10b4b> | The whole area of assessment in foundations subjects is problematic. Without any form of standardised national curriculum levels, we have to work out systems for ourselves. It is important that these are practical and easy to implement. I suggest that we look at two sources. One is the performance of pupils on a limited number of assessment tasks (See Tasks section) and the other is their general progress. Are they writing more relevant answers? Are they backing up what they say with evidence? Are they using more subject-specific vocabulary and temporal markers, such as dates or period descriptions?
The closest we got to a simple system was the proposed introduction of APP a few years ago. It ended up dead in the water but I include my comments on it below as they still reflect my views on assessment.
Q1. What is APP? An old idea with a new name?
A1. It is badged as the new national approach to assessment that equips teachers to:
• make periodic judgements on pupils’ progress,
• fine tune their understanding of learners’ needs, and
• tailor their planning and teaching accordingly
Comment: I would not call that ‘new’, would you? Aren’t we | ফাউন্ডেশনগুলির জন্য মূল্যায়ন এর সম্পূর্ণ বিষয়টি সমস্যাযুক্ত। কোনও ধরণের মানসম্মত জাতীয় পাঠ্যক্রম ছাড়াই, আমাদের নিজেরাই এটি করার জন্য একটি ব্যবস্থা তৈরি করতে হবে। এটি কার্যকর এবং সহজেই বাস্তবায়নযোগ্য হওয়া গুরুত্বপূর্ণ। আমি দুটি উৎস বিবেচনা করার পরামর্শ দিচ্ছি। এক হলো কয়েকটি নির্বাচনী কাজের ওপর শিক্ষার্থীদের কৃতকার্য ইত্যাদি (দেখুন কর্ম অংশ) আর অপরটি হলো তাঁদের সাধারণ উন্নতি। ওরা কি আরও প্রাসঙ্গিক উত্তর লিখছে? প্রমাণসহ তারা যা বলে তার সমর্থন করছে? তারা কি বিষয় ভিত্তিক শব্দ ব্যবহার করছেন বেশি, তারিখ বা সময়ের বর্ণনা দিচ্ছেন? এটি পানিতে শেষ হয়ে গেল কিন্তু আমি নিচে এটি সম্পর্কে আমার মন্তব্য দিচ্ছি কারণ এটি আমার মতামত এখনো মূল্যায়ন প্রতিফলিত করে।
কিউ 1. এপিপি কী? নতুন নামে পুরানো ধারণা?
এ 1। এটি মূল্যায়ন করার নতুন জাতীয় পদ্ধতির মতো একই রকম খারাপভাবে সজ্জিত যা শিক্ষকদের সজ্জিত করে:
• শিক্ষার্থীদের অগ্রগতির উপর পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন করে,
• শিক্ষার্থীদের চাহিদা সম্পর্কে তাদের বোধগম্যতাকে সূক্ষ্ম করে তোলে এবং
• তাদের পরিকল্পনা ও শিক্ষণকে সেভাবে তৈরি করে
মন্তব্য: আমি এটাকে 'নতুন' বলব না, আপনি কি বলবেন না? আমাদের না |
<urn:uuid:55232338-d391-4b8a-a81f-a6079fcb2d45> | +44 1803 865913
The Pacific Islands region consists of 14 independent countries and 8 territories located in the western and central Pacific Ocean. The region's fishery resources can be broadly split into two main categories, oceanic and coastal. This paper discusses these two resource categories and information is provided on the major types of fishing, the important species, the status of those resources and the fisheries management that occurs.
There are currently no reviews for this book. Be the first to review this book!
Your orders support book donation projects
Fantastic service at a great price – I'll definitely use you again.
Search and browse over 110,000 wildlife and science products
Multi-currency. Secure worldwide shipping
Wildlife, science and conservation since 1985 | +৪৪ ১৮০৩ ৮৬৫৯১৩
প্রশান্ত মহাসাগরীয় দ্বীপপুঞ্জ অঞ্চলটি পশ্চিম এবং মধ্য প্রশান্ত মহাসাগরে অবস্থিত 14 স্বাধীন দেশ এবং ৮ অঞ্চল নিয়ে গঠিত। এই অঞ্চলের মৎস্যসম্পদকে দুটি প্রধান ভাগে বিভক্ত করা যায়, মহাসাগরীয় এবং উপকূলীয়। এই প্রবন্ধটি এই দুটি উৎস শ্রেণী নিয়ে আলোচনা করে এবং তথ্যে দেয়া হয় প্রধান ধরণের মাছ ধরার, গুরুত্বপূর্ণ প্রজাতি, সেই সম্পদগুলোর অবস্থা এবং মৎস্য ব্যবস্থাপনা যেগুলো হয়ে থাকে।
এই প্রবন্ধের ওপর বর্তমানে কোন পর্যালোচনা নেই। এই বইটি সম্পর্কে প্রথমে পর্যালোচনা করুন!
আপনার অর্ডার বইয়ের অনুদান প্রকল্পগুলিকে সমর্থন করে
দুর্দান্ত পরিষেবাটি দুর্দান্ত ছাড়ে - আমি আপনাকে আবার নিশ্চিতভাবে ব্যবহার করব।
অনুসন্ধান এবং ব্রাউজ করুন 1,100,000 বন্য জীবন এবং বিজ্ঞানের পণ্যগুলিতে
বহু মুদ্রা। বিশ্বব্যাপী শিপিং নিরাপদ
বন্য জীবন, বিজ্ঞান এবং সংরক্ষণ 1985 সাল থেকে |
<urn:uuid:f0494f5d-7274-46dd-ab77-cfef53c97827> | Study form: Fulltime
Course language: Czech
The course is dedicated to students interested in unmanned aerial systems (UASs). It includes lectures aimed at airplane construction, engines, sensors, electronic systems,servos, control electronics, control algorithms and one course presents law issues related to UASs from the flight approval and control perspectives. The course is extended with an educational excursion to relevant laboratories. Seminar projects are related to Procerus UAV in the field of sensor data processing including participation on the experimental flight.
unmanned aerial systems, construction and other components of unmanned aerial systems, control algorithms for unmanned aerial systems
1. Introduction, demonstration of advanced control algorithms, multi-agent planning, sensor systems. Brief history of unmanned systems.
2. Materials and construction of unmanned aerial vehicles. Laminates, composites. Construction of the body and wings. Issues related to stiffness and elasticity.
3. Engines for UAVs. Piston engine, engines with piston rotary design. Small combustion turbine. Small jet engine. Examples of selection of suitable engines for specific UAV projects.
4. MEMS and SMART inertial sensors for UAVs - data acquisition, MEMS, smart sensors, data processing and data fusion. GPS, INS and aerometric systems from the user point of view. Redundancy and security of the system.
5. Basic control loops for individual modes of airplane's auto-pilot. The control of take-off, adjustment of dynamics,following a trajectory, holding patterns over a ground target, tracking of moving object on the ground.
6. Approach and landing.
7. Advanced algorithms for control systems design - optimal and robust control systems.
8. Telemetry for unmanned aerial systems - communication modems, protocols, security and antennas.
9. Flight trajectory planning - optimal trajectory, no-flight zones, planning criterion - fuel/power consumption, mission accomplishment.
10. Autonomous collision avoidance for UAVs - cooperative and non-cooperative methods, AgentFly system.
11. Multi-UAV control algorithms - flight formation, cooperative monitoring.
12. Add-on devices - stabilized platforms, optical systems, localizers, rangefinders, image processing.
13. Legal issues related to operation of UAVs in Czech Republic and Europe.
1. Examples of different types of unmanned aerial systems.
2. Discussion on the selection of a suitable engine for unmanned aerial system.
3. Excursion (three different excursions within three seminars) - material testing, wind tunnel, UAVs projects in Czech Republic - Sojka, Mamok, Vilik and others.
6. Identification of the model (aerodynamic coefficients) from the flight data.
7. Design of a basic control loop of autopilot.
8. Simulator - Integrated Modular Avionics testbed.
9. Introduction and selection of semester tasks.
10. Working in teams on the assigned tasks.
11. Working in teams on the assigned tasks.
12. Working in teams on the assigned tasks.
13. Working in teams on the assigned tasks.
14. Final presentation of semester tasks' results,
discussions, ratings and credit.
Dalamagkidis K., Valavanis K. P., Piegl L. A.: On Integrating Unmanned Aircraft Systems Into the National Airspace System, Springer, 2009
Musial M.: System Architecture of Small Autonomous UAVs (Paperback), VDM Verlag Dr. Mueller e.K. 2008
Hasik J.: Arms and Innovation: Entrepreneurship and Alliances in the Twenty-First-Century Defense Industry, The university of Chicago Press, 2008
Newcome L. R.: Unmanned aviation: a brief history of unmanned aerial vehicles, AIAA, 2004
Nolan M. S.: Fundamentals of Air Traffic Control, Thompson Brooks/Cole, 2004
Cutler J.: Understanding Aircraft Structures | অধ্যয়ন ফর্ম: পূর্ণ-সময়ের
কোর্সের ভাষা: চেক
কোরেজটি অ-মানবীয় বিমান সিস্টেমে (ইউএএস) আগ্রহী শিক্ষার্থীদের জন্য নিবেদিত। এতে বিমান নির্মাণ, ইঞ্জিন, সেন্সর, ইলেকট্রনিক সিস্টেম, সার্ভো, কন্ট্রোল ইলেকট্রনিক্স, কন্ট্রোল অ্যালগরিদম এবং ফ্লাইট অনুমোদন এবং নিয়ন্ত্রণের দিক থেকে ইউএএস সম্পর্কিত আইন ইস্যুগুলি অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। সংশ্লিষ্ট পরীক্ষাগারগুলিতে শিক্ষামূলক সফরের সাথে কোর্সটি প্রসারিত করা হয়। পরীক্ষার ফ্লাইটে অংশগ্রহণের সাথে পরামর্শে সেন্সর ডেটা প্রক্রিয়াকরণের ক্ষেত্রে সিরিয়াস ইউএভির সাথে সম্পর্কিত সেমিনার প্রকল্পগুলি।
চালকবিহীন বিমানব্যবস্থা, চালকবিহীন বিমানব্যবস্থার চালকবিহীন বিমানব্যবস্থা, নিয়ন্ত্রণ অ্যালগরিদম, চালকবিহীন বিমানব্যবস্থার নিয়ন্ত্রণ অ্যালগরিদম
১. সূচনা, উন্নত নিয়ন্ত্রণ অ্যালগরিদম, বহু এজেন্ট পরিকল্পনা, সেন্সর সিস্টেমগুলির ইতিহাস। অ্যামাজন থেকে অ্যামাজন অ্যামাজন অ্যামাজন ওয়েব থেকে অ্যামাজন সহ সিস্টেমগুলির সংক্ষিপ্ত ইতিহাস।
২. অ্যামাজন থেকে অ্যামাজন এয়ার ফোর্সের উপকরণ এবং নির্মাণ। লেমিনেট, সংমিশ্রণ। শরীরের এবং উইংরসের নির্মাণ। স্টিফনেস এবং ইলাস্টিকের সমস্যা।
৩. ভাউচারের ইঞ্জিন। পিস্টন ইঞ্জিন, পিস্টন রটার নকশা সহ ইঞ্জিন। ছোট দহন টারবাইন। ছোট জেট ইঞ্জিন। নির্দিষ্ট ইউএভি প্রকল্পের জন্য উপযুক্ত ইঞ্জিনের নির্বাচন।
৪. এমইএমএস এবং স্মার্ট ইনটেনসাল সেন্সর ফর ইউভিএস - তথ্য সংগ্রহ, এমইএমএস, স্মার্ট সেন্সর, ডাটা প্রসেসিং এবং ডাটা ফিউশন। ব্যবহারকারী দিক থেকে জিপিএস, আইএনএসও এবং এরোম্যাটিক সিস্টেম। অপ্রয়োজনীয়তা এবং বিমানের সিস্টেমের নিরাপত্তা.
5. বিমানের স্বয়ংক্রিয় প্লেন চালানোর জন্য বেসিক কন্ট্রোল লুপ। টেক-অফের নিয়ন্ত্রণ, ট্র্যাজেক্টিং এর স্থিতি, একটি পথের থাকার পর, স্থল লক্ষ্য উপর চলন্ত বস্তুর ট্র্যাকিং, স্থল উপর চলন্ত বস্তুর ট্র্যাকিং।
6. পন্থা এবং অবতরণ।
7. কন্ট্রোল সিস্টেম ডিজাইনের জন্য উন্নত অ্যালগরিদম - সর্বোত্তম এবং শক্তিশালী কন্ট্রোল সিস্টেম।
৮. মানববিহীন বিমান সিস্টেমের জন্য টেলিমেট্রি - যোগাযোগ মডেম, প্রোটোকল, নিরাপত্তা এবং অ্যান্টেনা।
৯. ফ্লাইট ট্র্যাক্সের পরিকল্পনা - সর্বোত্তম ট্র্যাক্সের, নো-ফ্লাইট জোন, পরিকল্পনা সহগ - জ্বালানী / পাওয়ার ব্যবহার, মিশন সাফল্য।
১০. UAVs - সমবায় এবং অসহযোগিতামূলক পদ্ধতি, এজেন্টফ্লাই সিস্টেম.
11. মাল্টি-UAV নিয়ন্ত্রণ অ্যালগরিদম - ফ্লাইট গঠন, সমবায় পর্যবেক্ষণ.
12. অ্যাড অন ডিভাইস - স্থিতিশীল প্ল্যাটফর্ম, অপটিক্যাল সিস্টেম, স্থানীয়িফায়ার, ইমেজ প্রসেসিং.
13. চেক প্রজাতন্ত্র এবং ইউরোপে UAVs অপারেশন সম্পর্কিত আইনি বিষয়.
1. বিভিন্ন ধরনের মনুষ্যবিহীন আকাশযানের উদাহরণ.
২. মনুষ্যবিহীন আকাশযানের উপযুক্ত ইঞ্জিন নির্বাচনের উপর আলোচনা.
৩. ভ্রমণ (তিনটি আলাদা আলাদা সেমিনারে ৩টি করে ভ্রমণ) - উপকরণ পরীক্ষা-নিরীক্ষা, বায়ু সুড়ঙ্গ, ইউএইউপি, চেক প্রজাতন্ত্রে - সোঝকা, মামোক, ভিলিক প্রভৃতির সমীক্ষা।
৬। মডেল (বায়বীয় সহগগুলির ) উড়ানের তথ্য থেকে সনাক্ত করা.
7. একটি বেসিক কন্ট্রোল লুপ উড়ানোর নকশা.
8. সিমুলেটর - সমন্বিত মভর্নেস অ্যাভিওনিক্স টেস্টবেড.
9. ভূমিকা এবং সেমিস্টার টাস্ক চয়ন করা.
10. নির্ধারিত টাস্কে দলে কাজ করা.
11. নির্ধারিত টাস্কে দলে কাজ করা.
12. নির্ধারিত কাজে দলবদ্ধভাবে কাজ করা.
১৩. নির্ধারিত কাজে দলবদ্ধভাবে কাজ করা.
১৪. সেমিস্টার কাজের ফলাফল ফাইনাল, ফাইনাল প্রজেক্ট, আলোচনা, রেটিং এবং ক্রেডিট, ডালামাগকিডিস কে, ভ্যালাভানিস কে, পাইগেল এল। A.: ইন্টিগ্রেটিং আনম্যানেজড এয়ারক্রাফ্ট সিস্টেমস ইন ন্যাশনাল এয়ারস্পেস সিস্টেম, স্প্রিঙ্গার, ২০০৯
মুসিয়াল এম। সিস্টেম আর্কিটেকচার অফ স্মল অটোনমাস ইউভিএস (পেপারব্যাক), ভিডিএম ভারল্যাগ ড। মুলার ই.কে। ২০০৮
হাসিক� J। আর্মস অ্যান্ড ইনোভেশন: টুয়েন্টি-ফার্স্ট সেঞ্চুরি ডিফেন্স ইন্ডাস্ট্রিতে উদ্যোক্তা ও জোট, শিকাগো বিশ্ববিদ্যালয় প্রেস, ২০০৮
নতুনবাবু এল। R.: মানববিহীন বিমান: মানববিহীন বিমানবাহিনীর একটি সংক্ষিপ্ত ইতিহাস, এআইএ, ২০০৪
নোলান এম. এস.: এয়ার ট্রাফিক কন্ট্রোলের বুনিয়াদি, থম্পসন ব্রুকস/কোল, ২০০৪
কাটলার জে.: বিমান কাঠামো বোঝা |
<urn:uuid:18bb5871-b620-4168-b856-a0477bc40ccf> | For decades, physicians and patients have struggled with how to improve bowel function after gastrointestinal surgery. Now researchers at the University of Oklahoma say they might have a solution.
The research, published in the journal Urology, looked at 102 patients undergoing gastrointestinal surgery. Half of them were given five pieces of chewing gum per day after their operation. Chewing the gum is thought to stimulate the smooth muscle fibers and secretion from the salivary glands and liver. The 51 patients who chewed gum recovered their bowel movement significantly faster than those who did not. | বহু দশক ধরে গ্যাস্ট্রোইনটেস্টাইনাল অস্ত্রোপচারের পর কীভাবে অন্ত্রের কার্যকারিতা বাড়ানো যায় তা নিয়ে চিকিৎসক এবং রোগীরা সংগ্রাম করে আসছেন। এখন ওকলাহোমা বিশ্ববিদ্যালয়ের গবেষকরা বলবেন যে তাদের সম্ভবত একটি সমাধান রয়েছে।
ইউরোলজি জার্নালে প্রকাশিত গবেষণায় ১০২ জন গ্যাস্ট্রোইনটেস্টাইনাল সার্জারি রোগীকে পর্যবেক্ষণ করা হয়েছে। এর মধ্যে অর্ধেককে অপারেশন করার পর দিনে পাঁচটি করে চুইংগাম দেয়া হয়। চুইংগামগুলো মসৃণ পেশী এবং লালা গ্রন্থি এবং যকৃতে নিঃসরণকে উদ্দীপিত করে বলে মনে করা হয়। ৫১ জন রোগী, যারা গমে চিবান খায়, তারা সুস্থ হয়ে উঠল যারা খায়নি তাদের চেয়ে দ্রুত মলের নির্গমন ফিরে পেল। |
<urn:uuid:b7b9d897-d6b8-497d-928a-15396b7d061b> | Neuromyelitis optica (NMO, also eponymously known as Devic’s disease) is an immune‐mediated demyelinating disease of the central nervous system that can lead to significant disability. Pediatric NMO is a rare disorder often reported after an infection. The authors report a 16year-old female patient with pemphigus foliaceus who developed subacute optic neuritis followed by cervical transverse myelitis. Restricted distribution of the lesions in the optic nerve and spinal cord was confirmed by ophthalmological evaluation and magnetic resonance imaging of the brain and spinal cord. She was started on intravenous methylprednisolone and then given a maintenance oral prednisone. Subsequently, she was treated with a nonsteroidal immunosuppressant, mycophenolate mofetil, with a target dose of 1000mg twice a day. Over the course of months, patient noted significant recovery of previous deficits and resolution of the cervical cord enhancement, expansion and cystic dilatation that was previously seen. This case is noteworthy for being the first patient reported with neuromyelitis optica associated with pemphigus foliaceus. | নিউরোমায়িলাইটিস অপটিকা (এনএম, দেবিসের রোগ নামেও পরিচিত) হল কেন্দ্রীয় স্নায়ুতন্ত্রের ইমিউন-মধ্যস্থতাযুক্ত একটি রোগ যা উল্লেখযোগ্য অক্ষমতা সৃষ্টি করতে পারে। পেডিয়াট্রিক এনবিএম একটি বিরল ব্যাধি যা প্রায়শই একটি সংক্রমণের পরে রিপোর্ট করা হয়। লেখকরা পেমফাগাস ফলিয়েসাসের সাথে 16 বছরের বয়সী মহিলা রোগীর রিপোর্ট করেছেন যিনি তীব্র অপটিক নিউরাইটিস দ্বারা উন্নত করেন এবং তারপরে সার্ভিকাল ট্রান্সভার্স মাইলাটাইটিস। অপটিক স্নায়ুর এবং মেরুদণ্ডে ক্ষতগুলির সীমাবদ্ধ বিতরণের বিষয়টি চোখের বিশেষ মূল্যায়ন এবং মস্তিষ্কের এবং মেরুদণ্ডের মেরুদণ্ডের চৌম্বকীয় অনুরণন ইমেজিং দ্বারা নিশ্চিত করা হয়। তিনি ইন্ট্রাভেনাস মিথাইলপ্রিডনিসোলোন দিয়ে শুরু করেছিলেন এবং তারপরে একটি রক্ষণাবেক্ষণ মৌখিক প্রিডনিসোলন দেওয়া হয়েছিল। তারপরে তাকে একটি অ-স্টেরয়েডাল ইমিউনোসাপ্রেসেন্ট, মাইকোনোফোলেট মরফিলেটল, একটি দৈনিক লক্ষ্য ডোজ ১০০০ মিলিগ্রাম দিয়ে চিকিত্সা করা হয়েছিল। কয়েক মাসের মধ্যে, রোগী পূর্ববর্তী ঘাটতি পুনরুদ্ধার এবং সার্ভিকাল কর্ড বর্ধন, বৃদ্ধি এবং সিস্টিক ডাইলেশন যা আগে দেখা গিয়েছিল তা থেকে উল্লেখযোগ্য পুনরুদ্ধার। এটি পেনিমিলিটিজ অপ্টোসিলাসাসের সঙ্গে সম্পর্কিত নিউমিয়্যালাইটিস অপটিকা থেকে রিপোর্ট করা প্রথম রোগী। |
<urn:uuid:6900ae7a-567d-4afc-a1b1-75086a9ea55f> | Teens are an incredibly stressed lot. They tell me so on surveys after school assemblies and in stress management workshops I conduct. When asked how many of them go to bed at night and lay a busy, worried and anxious head on their pillows, a good 95% say yes. Teens worry may be a product of their age. There is significant cortical brain development between 12 and the mid 20s. Perhaps their expanding capacity to see consequences and related fears comes with the price of worry. Some worry, however, is learned. I learned a thing or two about worry by watching my parents. My parents seemed to worry religiously about money and the needs of four growing daughters in spite of the fact that they were good with money and my dad was a good provider. Nonetheless, worry just seemed like the thing to do. Worry over unexpected problems or ailments; over family, friends and relatives; worry over the future; worry over the “what if’s.” I came to regard worry as a sign of concern and caring, and a guarantee I would not forget something important. If I didn’t worry about deadlines in my high school classes, or my future, my career, or what my friends thought of me, well, I felt it was downright irresponsible and lacking in compassion and sensitivity! Today, I have learned a thing or two about “worry”. It never solves a thing. It only depletes our energy and creates a heavy burden on our hearts and in our minds. Instead, I learned that teens (and adults) can benefit from a bit of Worry First Aid. This is a technique school counselors may consider for helping anxious students. [caption id="attachment_668" align="alignleft" width="172" caption="Teenage girl absorbed in worry"][/caption] Worry First Aid is giving oneself permission to worry for a solid half-hour at a set time each day. For teens, maybe 3:30pm to 4:00pm works well or how about 6:30pm to 7:00pm before doing homework so that they are better prepared to relax at bed time. For me, 6:00am to 6:30am upon waking works well to confront the niggly-piggly worries I’ve woken up with. Address them right away and put them to rest for the entire day. Three Steps of Worry First Aid for teens to follow 1. Spend your set half hour each day allowing every worry that is tucked away in the crevasses of your mind to surface and loom as large as necessary. 2. As they come in to your conscious mind, write them down in detail. Keep a tablet of paper handy so you can capture them all. 3. At the end of the half hour, tell yourself THAT’S IT, TIME’S UP! Do NOT allow your mind to: • Rehash the details of a worry • Analyze repeatedly all the potentially bad outcomes • Obsess on blaming yourself or others over a worry Why does this work for teens? For teens to put their worries down on paper gives their brain permission to let it go until the next day’s scheduled half hour worry-fest. Once on paper, their brain no longer has to worry about forgetting an important worry! It’s there on paper to remind them. Teens greatly appreciate this approach. • It acknowledges that they do have concerns and that they are not bad for worrying, just human. • It gives them some control over an anxious mind. • Worry First Aid can help teens as well as adults to practice mental discipline without ignoring the real feelings and or invalidating a legitimate concern. An example of teens with a serious worry: After a recent school assembly, two high school girls approached me at and shared that they were very worried about a girlfriend choosing to drink, do drugs and sleep with adult men. These two teenage girls were deeply concerned over how to stop their friend from her dangerous and destructive choices. I acknowledged their legitimate concern and gave them credit for being such caring friends. Then we looked at how to deal with the problem in a way that would relieve the worry. For these teens, it helped to understand that they were dealing with more than a friend with a bad attitude. Their friend was also mired in issues around alcohol and drug abuse, problems over which they were powerless. We discussed options for sharing with her that they care about her very much and are concerned about her behaviors, though her likely response would be to brush them off. I suggested that real friends would let her know that they care very much about her but choose not to hang with her when she is drunk or loaded; letting her know that it is too disturbing to them. These two teens grasped that they would be enabling their friend to drink and do drugs without facing the consequences if continued to look after her when she was on a rampage. Naturally, they should keep her from driving if drunk or loaded and, as true friends, call the police to stop her should she succeed in getting behind the wheel of a car while drunk or high. They were relieved to hear that they do not cause their friend to drink, they cannot control it, and they do not have the power to cure it. They can pray for her, encourage her to get help, even offer to go with her to see the counselor. Unfortunately, part of the girl’s problems came from living with a mother and father who were both problem drinkers and drug users, as well. Their friend was living what she’d learned and acting out the family legacy of fear, loss and genetic propensity for addiction. Finally, I gave the two caring friends a prescription for Worry First Aid to cope with their own fears for their friend in the future: “When you see her negative behaviors, your fear and worry will more than likely return. When it does: 1. Write down the fears and sadness that grab at your heart. 2. Remind yourself repeatedly that you are powerless over her choices. 3. Instruct your mind to set aside the worries until later in the day when you will allow yourself a full half hour to write about it, pray about it, then let it go. Both appreciated adding a spiritual approach of “letting go and letting God” handle their fears until tomorrow’s Worry First Aid session or some later date when the fears and feelings reappear. Worry does not have to claim the lives of our children or our own. Put it where it belongs, into “a mustard seed of faith” and out of sight on paper so it can be put out of mind… at least until tomorrow’s Worry First Aid. (Susie Vanderlip and husband Dr. Ken Vanderlip specialize in stress management resources and workshops for youth and adults -- de-stressforsuccess.com)
Comments will be approved before showing up. | টিনএজরা খুব চাপগ্রস্ত। স্কুলের পরে সমাবেশ এবং স্ট্রেস ম্যানেজমেন্ট ওয়ার্কশপে আমার সাথে তারা এই তথ্য দেয়। যখন জিজ্ঞাসা করা হয় তারা কতজন রাতে বিছানায় যায় এবং তাদের বালিশে একটি ব্যস্ত, চিন্তিত এবং উদ্বিগ্ন মাথা রাখে, তখন ৯৫% হ্যাঁ বলে। তেররা চিন্তিত হতে পারে তাদের বয়সের একটি পণ্য। ১২ থেকে ২০-এর দশকের মাঝামাঝি পর্যন্ত তাদের কর্টিকাল মস্তিষ্কের বিকাশ ঘটে। হয়ত তাদের ফলাফল এবং এ সম্পর্কিত ভয় দেখার ক্ষমতা বৃদ্ধি চিন্তার সাথে আসে। কেউ কেউ অবশ্য চিন্তা পায়। আমার বাবা-মা চিন্তিত ছিলেন বলে আমার দু-একটা জিনিস শিখেছিলাম। আমার বাবা-মা টাকাপয়সা নিয়ে অর্থপূর্ণ চিন্তা করতেন এবং আমার বাবা ছিলেন একজন ভাল সরবরাহকারী। যাইহোক, দুশ্চিন্তা করা তখনই ছিল যাতে করা যায়। দুশ্চিন্তা করেন অপ্রত্যাশিত সমস্যা বা অসুস্থতা নিয়ে; পরিবার, বন্ধু এবং আত্মীয়দের নিয়ে; ভবিষ্যৎ নিয়ে দুশ্চিন্তা করেন; "কী হবে যদি?" নিয়ে। আমি দুশ্চিন্তা করাকে উদ্বেগের চিহ্ন এবং যত্নের চিহ্ন হিসেবে মনে করি এবং এমন একটি নিশ্চয়তা হিসেবে রাখি যে, আমি এমন কিছু ভুলব না। আমি যদি আমার হাইস্কুলের ক্লাসে ডেডলাইনের ব্যাপারটা, আমার ভবিষ্যৎ বা আমার ভবিষ্যৎ বন্ধুরা আমাকে নিয়ে কী ভাববে, এসব ব্যাপারে চিন্তা না করতাম তাহলে আমার খুব ভুল হতো আর সমবেদনা ও সংবেদনশীলতা বোধ করতাম না! আজ আমি “ডর” সম্পর্কে দুইটা জিনিস পেয়েছি। এটি কখনই কোনও কিছুর সমাধান করে না। এটি কেবল আমাদের শক্তি নষ্ট করে এবং আমাদের হৃদয় এবং আমাদের মনে ভারী বোঝা তৈরি করে। পরিবর্তে, আমি শিখেছিলাম যে কিশোর (এবং প্রাপ্তবয়স্করা) উদ্বিগ্ন শিক্ষার্থীদের সাহায্য করার জন্য কিছু উদ্বেগ প্রথমে সহায়তা করতে পারে। এটি একটি কৌশল স্কুল পরামর্শদাতারা উদ্বিগ্ন শিক্ষার্থীদের সাহায্য করার জন্য বিবেচনা করতে পারেন। [ক্যাপশেড" সংযুক্তি-৬৮" প্রস্থে." ক্যাপশন=] উদ্বিগ্ন প্রথম সাহায্য নিজেকে দুশ্চিন্তার হাত থেকে বাঁচায় প্রতিদিন নির্ধারিত সময় একটি পূর্ণ আধাঘন্টা চিন্তা করার অনুমতি দেয়। টিনেজদের জন্য, হয়তো বেলা সাড়ে ৩-৩০টা বাজে, এটা ভালো, অথবা সন্ধ্যা সাড়ে ৬টা থেকে ৭টা বাজে হোমওয়ার্ক করার আগে, যাতে তারা শয্যা গ্রহণের আগে রিল্যাক্স করার জন্য আরও ভালো প্রস্তুত থাকতে পারে। আমার জন্য, ৬ঃ০০টা থেকে ৬ঃ৩০টা পর্যন্ত ঘুমাব, যা ঘেমে থাকা ও খোঁড়খুঁড়িগুলোকে মোকাবেলার জন্য আমার ঘুম ভেঙে যাওয়ার সঙ্গে ভালো যায়। তাদের সঙ্গে সঙ্গে যোগাযোগ করুন এবং সারা দিন বিশ্রামে রাখুন। কিশোর-কিশোরীদের জন্য ভয়ের তিনটি ধাপ অনুসরণ করুন আপনার প্রতিটি দুশ্চিন্তা যা আপনার মনের গহ্বরে লুকিয়ে রয়েছে তা প্রতিদিন আধ ঘন্টা করে ব্যয় করুন এবং তাদের প্রয়োজনমতো বড় করে দেখা দিন। ২. যখন আপনি আপনার সচেতন মনে আসুন, তখন তাদের বিস্তারিত লিখে রাখুন। আধ ঘণ্টার মাথায় মাথা ঠান্ডা করে ফেলুন, তারপর বলুন যে এতেই কাজ হয়ে যাবে! মনের কাজ করতে দিন না: * দুশ্চিন্তার বিবরণগুলো পুনরায় লিখুন * সম্ভাব্য খারাপ ফলাফলকে বারবার বিশ্লেষণ করুন * নিজের বা অন্য কারো ওপর দোষারোপ করতে অত্যধিক উদ্বিগ্ন হওয়াপ্রথমেই আপনি কেন বাচ্চাদের ক্ষেত্রে এমনটা করেন? কিশোর-কিশোরীদের দুশ্চিন্তা দূর করার জন্য কাগজকে তাদের মস্তিষ্ককে বিশ্রাম নিতে অনুমতি দেয় পরবর্তী দিনের নির্ধারিত আধ ঘণ্টা দুশ্চিন্তা-উৎসব করার আগ পর্যন্ত। কাগজেই তাদের মস্তিষ্ক গুরুত্বপূর্ণ একটি দুশ্চিন্তা ভুলে যেতে আর কোনো দুশ্চিন্তা করতে বাধ্য থাকে না! তাদেরকে স্মরণ করানোর জন্যই সেখানে কাগজে লেখা থাকে। কিশোররা এই পদ্ধতি খুব পছন্দ করে।• এটি স্বীকার করে যে, তাদের উদ্বিগ্নতা রয়েছে এবং দুশ্চিন্তা করার জন্য তারা খারাপ নয়, শুধু মানুষ।• উদ্বিগ্ন মনের উপর এটি তাদের কিছু নিয়ন্ত্রণ প্রদান করে। • দুশ্চিন্তার প্রাথমিক চিকিৎসা প্রাপ্তবয়স্কদের পাশাপাশি কিশোর-কিশোরীদের মানসিক শৃঙ্খলা অনুশীলনের জন্য সাহায্য করতে পারে, যখন তারা আসল অনুভূতিগুলোকে উপেক্ষা করে বা বৈধ চিন্তাকে অবমূল্যায়ন করে। কিশোরদের মধ্যে গুরুতর উদ্বেগের একটি উদাহরণ: সম্প্রতি স্কুলের একটি সমাবেশের পর, দু'জন উচ্চ বিদ্যালয়ের মেয়ে আমার কাছে এসে বলেছিল যে তারা খুব চিন্তিত যে তাদের এক বান্ধবী মদ্যপানে ইচ্ছুক, ড্রাগ নিচ্ছে এবং প্রাপ্তবয়স্ক পুরুষদের সাথে ঘুমায়। এই দুই কিশোরী বন্ধু কিভাবে তাদের বিপজ্জনক ও ধ্বংসাত্মক পছন্দগুলি থেকে বিরত থাকবে তা নিয়ে গভীরভাবে উদ্বিগ্ন ছিল। আমি তাদের বৈধ উদ্বেগটি স্বীকার করেছি এবং তাদের এ জাতীয় যত্নশীল বন্ধু হওয়ার কৃতিত্ব দিয়েছি। তারপর আমরা দেখি যে কিভাবে সমস্যা থেকে মুক্তি পাওয়া যায়, তাদের মতো যদি আমরা এমন কিছু না করি যা তাদের উদ্বিগ্নতা থেকে মুক্তি দেবে। এই কিশোর-কিশোরীদের জন্য এটা বোঝা সহজ ছিল যে তারা তাদের বন্ধুর সাথে খারাপ আচরণ করে বেশী কিছু করছে। তাদের বন্ধুটি মদ এবং মাদকাসক্তির দ্বারা জর্জরিত, যে সমস্যাগুলি নিয়ে তারা খুব বেশি কিছু করতে পারে না। আমরা তার সাথে কি করা যায় সে সম্পর্কে আমরা আলোচনা করেছি যে তারা তার প্রতি খুব বেশি যত্নশীল এবং তার আচরণের প্রতি উদ্বিগ্ন, যদিও তার সম্ভাব্য প্রতিক্রিয়া হ'ল তাদের ব্রাশ করা। আমি পরামর্শ দিয়েছিলাম যে প্রকৃত বন্ধুরা তাকে জানাবে যে তারা তার প্রতি খুব খেয়াল রাখে কিন্তু সে যখন মাতাল বা লোড করা থাকে তখন তার সাথে জড়িত না হওয়ার সিদ্ধান্ত নেয়; তাকে এটি জানানো যে তাদের জন্য খুব বিরক্তিকর। এই দুই কিশোরী বুঝতে পেরেছিল যে, তারা তাদের বান্ধবীকে মদ খেতে এবং মাদক গ্রহণ করতে সাহায্য করবে, যদি সে তার উপর প্রতিশোধ না নিতে পারে যখন সে একটি ঝোপঝাড়ের মধ্যে ঘুরে বেড়াচ্ছিল। স্বাভাবিকভাবেই, তাদের উচিত মদ্যপায়ী বা বোঝাই অবস্থায় গাড়ি চালানো থেকে তাকে বিরত রাখা এবং সত্য বন্ধু হিসাবে, মদ্যপায়ী অবস্থায় বা মাতাল অবস্থায় একটি গাড়ির পেছনে ফেলতে সফল হলে পুলিশকে ফোন করে তা বন্ধ করা। তারা শুনতে পেল যে তারা তাদের বন্ধুকে মদ পান করায় না, মদ পান করার বিষয়ে নিয়ন্ত্রণ করতে পারে না এবং এই মদ পান নিরাময় করার ক্ষমতা তাদের নেই। তারা তার জন্য প্রার্থনা করতে পারে, সাহায্য পেতে তাকে উৎসাহিত করতে পারে, এমনকি পরামর্শদাতার সাথে দেখা করতে তার যাওয়ার জন্যও প্রস্তাব দিতে পারে। দুর্ভাগ্যবশত, মেয়ের সমস্যাগুলির একটি অংশ এসেছিল একজন মা এবং বাবার সাথে বসবাস করে যারা উভয়েই সমস্যা মদ্যপানকারী এবং মাদকসেবী ছিলেন, পাশাপাশি। তাদের বন্ধু যা শিখেছিল তা থেকে এবং পরিবারের ভয়ের প্রথা, হারিয়ে যাওয়া এবং জিনগত প্রবণতার মতো আচরণ করে অভিনয় করে চলেছিল। পরিশেষে, আমি দুজন যত্নবান বন্ধুকে উদ্বেগ প্রথম চিকিৎসার জন্য একটি প্রেসক্রিপশনই দিয়েছি, যাতে তারা ভবিষ্যতে তাদের বন্ধুর জন্য নিজেদের ভয় মোকাবেলা করতে পারে: "যখন আপনি তার নেতিবাচক আচরণগুলি দেখবেন, তখন আপনার ভয় এবং উদ্বেগ সম্ভবত ফিরে আসবে। যখন এটি ঘটে: ১. আপনার মনকে ভয় এবং দুঃখ যে আপনি তার সিদ্ধান্ত নিতে অসমর্থ। ২. নিজেকে বারবার মনে করান যে আপনি তার পছন্দের উপর ক্ষমতাহীন। ৩. আপনার মনকে চিন্তা থেকে দূরে রাখার জন্য প্রশিক্ষণ দিন যতক্ষণ পর্যন্ত না আপনি এটি নিয়ে পুরো আধা ঘন্টা লিখতে নিজেকে অনুমতি দেন, এটি সম্পর্কে প্রার্থনা করুন, তারপর ছেড়ে দিন। উভয়ই "লুটিয়ে যাওয়া এবং ঈশ্বরকে ছেড়ে দেওয়া" এর আধ্যাত্মিক পদ্ধতির প্রশংসা করেছেন, যাতে আগামীকাল থেকে দুশ্চিন্তা প্রথম চিকিৎসা সেশন অথবা পরবর্তী কোন তারিখের পর্যন্ত তাদের ভয় এবং অনুভূতিগুলি পুনরায় ফিরে না আসে। উদ্বেগ আমাদের সন্তানদের অথবা আমাদের নিজেদের জীবন দাবী করে না। যেখানে আছে সেখানে রেখে দাও, সেখানে বিশ্বাসের একটি সরিষা বীজ থাকবে এবং কাগজ থেকে অদৃশ্য হয়ে থাকবে, যাতে কালকের চিন্তা না করতে পারে... অন্তত আগামীকাল পর্যন্ত দুশ্চিন্তা প্রাথমিক চিকিৎসা ছাড়া। কেন ভ্যানডভার্লিপ যুব এবং প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য চাপ ব্যবস্থাপনা সম্পদ এবং কর্মশালায় বিশেষজ্ঞ - de-stressforsuccess.com) -এর জন্য মন্তব্য অনুমোদিত হবে) |
<urn:uuid:c3a9028e-cc2c-494d-b4f2-64780fc97e26> | Whats the history of music?
Music comes way before our time. Music been around for so long that you can go anywhere , even on this page and they will all tell you the same thing. There is no accountable date for when music began. But we can tell you that music has been apart of many and many generations. For examples of the ways that music has changed is the way that we listen to our music. A way would be we first began listening to it by making it ourselves. Then listening to it on records. From records to tapes from tapes to cds. From cds to mp3s and ipods. And not only that but the radio and television. | সঙ্গীতের ইতিহাস কি?
সঙ্গীত আমাদের জীবনের অনেক আগে এসেছে। সঙ্গীত এত বছর ধরে এতদূর এসেছে যে আপনি যেখানেই যেতে পারেন এমনকি এই পৃষ্ঠায় এবং তারা সবাই একই জিনিস বলবে। সঙ্গীত কখন থেকে শুরু হয়েছে তার কোনও দায়বদ্ধ তারিখ নেই। কিন্তু আমরা আপনাকে বলতে পারি যে অনেক এবং অনেক প্রজন্ম ধরে সঙ্গীত অনুপস্থিত ছিল। উদাহরণস্বরূপ আমরা যে উপায়ে আমাদের সঙ্গীত শুনি তা হলো এই উপায়গুলি যে আমরা আমাদের সঙ্গীতটি শুনতে শুরু করি। একটি উপায় হবে আমরা প্রথমে এটি আমাদের দ্বারা তৈরি করে শোনার শুরু করি। তারপর এটি রেকর্ড করা হচ্ছে. রেকর্ড থেকে টেপ থেকে টেপ থেকে টেপ থেকে সিডি পর্যন্ত। সিডি থেকে এমপি৩ এবং আইপড। এবং শুধু তাই নয় রেডিও এবং টেলিভিশন। |
<urn:uuid:d5844181-1f3e-4c91-afff-a9867fd5eec3> | Rain harvesting has become popular as a method to collect water that can later be used to irrigate landscape areas during periods of drought and reduce the type of runoff that can create storm water pollution. Rain barrels that are no longer needed or wanted can be recycled in the same manner you would recycle other waste items in your area.
How to Recycle a Rain Barrel
Determine the material type. Rain barrels are most often made from plastic, such as food-grade barrels. Beginning in 1988, the Society of the Plastics Industry (SPI) introduced labeling that is placed on the bottom of plastic products to specify the resin content. Check the bottom of your rain barrel for this number (often displayed in the center of a triangle) and have it on hand when you call your local recycling center. The center will be able to determine the best method of recycling your plastic rain barrel. If your rain barrel was constructed from a reclaimed whiskey barrel or other wood product, the material might find new life as landscape mulch or animal bedding. (See References 2 and 3)
If your rain barrel was constructed from a reclaimed whiskey barrel or other wood product, it can be reused as a feedstock for engineered woods, which are created with small pieces of wood and a combination of bonding agents. (See Reference 4)
To find your local recycling center, visit the USA Government Web Portal. In the search box, simply type "where to recycle in Illinois" (replacing the word "Illinois," with the name of the state you are searching for) to obtain contact information and resources for recycling in your area. They will also be able to tell you whether or not it is eligible for curbside pickup.
- Hemera Technologies/AbleStock.com/Getty Images | বৃষ্টির জল সংগ্রহের পদ্ধতি হিসেবে বৃষ্টির পর জমি চাষের জন্য ব্যবহার করা যায় এবং বৃষ্টির মাধ্যমে উৎপাদিত জলাবদ্ধতার প্রকার যা ঝড়কে দূষিত করতে পারে তা হ্রাস করার জন্য ব্যবহার করা হয়। বৃষ্টির পানি সংরক্ষণের জন্য যে ড্রামগুলো আর প্রয়োজন নেই বা চাইনা সেগুলো আবার নতুন করে তৈরি করা যায় যেভাবে আপনি আপনার এলাকার অন্য বর্জ্য দ্রব্য দিয়ে তৈরি করেন।
কিভাবে বৃষ্টির পানি পুনরায় তৈরি করবেন
কোন ধরণের উপাদান নির্ধারণ করুন। বৃষ্টির পানি সবচেয়ে বেশি তৈরি হয় প্লাস্টিক থেকে, যেমন খাবার গ্রেড ব্যারেল। ১৯৮৮ সালে, প্লাস্টিকস শিল্পের সোসাইটি (এসপিআই) রজন বিষয়বস্তু উল্লেখ করতে প্লাস্টিক পণ্য নীচে উপর স্থাপন করা হয় যে লেবেলিং চালু করেন। এই নম্বরটি আপনার বৃষ্টির ব্যারেলের নীচে রাখুন (প্রায়শই ত্রিভুজের মাঝখানে প্রদর্শিত হয়) এবং আপনার স্থানীয় রিসাইক্লিং কেন্দ্র কল করার সময় হাতে রাখুন। কেন্দ্রটি আপনার প্লাস্টিকের বৃষ্টি ব্যারেলের পুনর্ব্যবহারের সেরা পদ্ধতি নির্ধারণ করতে সক্ষম হবে। যদি আপনার রেইন মেশিনটি পুনরুদ্ধারকৃত হুইস্কি ব্যারেল বা অন্যান্য কাঠের পণ্য থেকে তৈরি করা হতো তাহলে উপাদান ভূদৃশ্য মূলবিন্যাস বা পশু বিছানা হিসাবে নতুন জীবন যাপন করতে পারে। (তথ্যসূত্র ২ এবং ৩ দেখুন) আপনার রেইন পাম্প পুনরুদ্ধারকৃত হুইস্কি ব্যারেল বা অন্য কাঠজাত পণ্য থেকে তৈরি করা হয়েছিল, এটি একটি প্রকৌশলিক কাঠ জন্য ফিডস্টক হিসাবে পুনঃব্যবহারযোগ্য হতে পারে, যা ছোট কাঠ টুকরো এবং বন্ডিং এজেন্টগুলির সংমিশ্রণে তৈরি হয়। (দেখুন রেফারেন্স ৪) আপনার স্থানীয় রিসাইক্লিং কেন্দ্র খুঁজে পেতে, ইউএসজি সরকার ওয়েব পোর্টাল দেখুন। অনুসন্ধান বাক্সে, শুধুমাত্র "ইলিনয়েসে পুনর্ব্যবহার করতে হবে" (আপনার অনুসন্ধান করা রাজ্যের নাম দিয়ে, ইলিনয়, ইলিনয়ের বদলে) এই শব্দগুচ্ছ দিয়ে পরিচিতি এবং সংস্থান পেতে আপনার এলাকায় পুনর্ব্যবহারযোগ্যতার জন্য অনুসন্ধান করুন। তারা আপনাকে বলতে সক্ষম হবে যে এটি কারব্রিজে পিকিংয়ের জন্য উপযুক্ত কিনা।
- হেমেরা টেকনোলজিস/এ ব্রাজিলিয়ান পেইন্টস/অ্যামেরাজন গ্রাফিকস/শ্রোড করিবেন প্রধানপোষদ পোস্টবক্স ছবি |
<urn:uuid:56b18d20-1424-4239-a139-a1c3cead4dbf> | August 28, 1987
Genre(s): Action, Drama, War
The brutality of war is on full display in this depiction of one of the cruelest battles of the Vietnam War. The battle, which took place in May of 1969, involved U.S. troops trying to take over a hill held by the Vietnamese. They were very determined to take this piece of land, but every assault that they tried led to horrific casualties. The name "Hamburger Hill" comes from the fact that the Vietnamese artillery was so ferocious that it shredded through the American soldiers like hamburger. The depiction raises questions of whether these objectives are truly worthwhile when so much human life is destroyed in the process. In this dark chapter of an already dark war, the very worst of human nature is explored. | ২৮শে আগস্ট, ১৯৮৭
ধরন(s): অ্যাকশন, ড্রামা, ওয়ার
ভিয়েতনাম যুদ্ধের নিষ্ঠুরতার পূর্ণ বহিঃপ্রকাশ ঘটেছে এই যুদ্ধটিতে যা ভিয়েতনাম যুদ্ধের সবচেয়ে নিষ্ঠুর যুদ্ধগুলোর একটি। ১৯৬৯ সালের মে মাসে সংঘটিত এই যুদ্ধে মার্কিন সেনারা একটি পাহাড় ভিয়েতনামীদের দখলে নিতে চেয়েছিল। তারা এই জমি গ্রহণ করতে অনেক দৃঢ়প্রতিজ্ঞ ছিল, কিন্তু তারা যে প্রত্যেকটি আক্রমণ করেছিল, তা ভয়ঙ্কর হতাহতের কারণ হয়েছিল। "হ্যামবার্গার পাহাড়" নামটি ভিয়েতনাম যুদ্ধের কামান থেকে আসে, যার ফলে তারা আমেরিকান সৈন্যদের হ্যামবার্গারের মতো ছিঁড়ে ফেলেছিল। এই বর্ণনার ফলে প্রশ্ন উঠেছে যে, এই উদ্দেশ্যগুলো সত্যিই যথেষ্ট কিনা যখন এত মানুষ প্রাণ হারায়, যা ইতিমধ্যেই একটি অন্ধকার যুদ্ধের একটি কালো অধ্যায়। এই অন্ধকার যুদ্ধের একেবারে অন্ধকারতম অধ্যায়টিতে, এই খারাপ মানুষপ্রকৃতি নিয়েই অনুসন্ধান করা হয়। |
<urn:uuid:e710a86b-66b0-49d2-a134-e19b99386848> | 1. SEEDS & SOIL PREPARATION
A. SOIL PREPARATION Empty the soil bag to the very environmentally friendly coconut pot. Don’t forget to leave about a quarter of an inch or so of empty space in between the surface of the soil and rim of the pot to ensure proper growth. Press the mixture slightly to eliminate stubborn air pockets. Drench the mixture thoroughly with water so it’s ready to provide the right environment for seeds to germinate.
B. SOW. Drop at least 3-5 seeds into the pot. Cover them lightly with some soil at least 2-3 mm deep or just cover the seeds with the thickness not exceeding its diameter. Water the pot very lightly to ensure good seed–to-mix contact. (Take note: It takes 5-10 days before Eggplant germinate)
C. SEAL & NURTURE. Leaving the pot completely open will allow too much heat as well as allowing moisture to escape, this may cause to fewer germination or no germination at all. To prevent this, look for a clear plastic kitchen wrap and spray it with some water. Be sure that the moist side of the plastic will sit above the soil. Go ahead and secure the plastic (moist side inside) with a rubber band, acting as the pot’s lid. This will help to retain the moisture that the seeds need to germinate properly. Twice daily, remove the wrap and sprinkle the pot with some water especially when it’s hot.
2. GERMINATION & VEGETATION
A. TIME TO UNVEIL THEM. Remove the plastic wrap when the sprouts start to emerge (around 5-10 days after step 1). When you see the first green tendrils (tiny stems) push up through the soil, you can then remove the wrap. Germination is over, now the second stage starts. It’s called vegetative stage. In this stage leaves will form and it will gradually grow. You need to keep the soil moist to aid the growing plant. You may water it very lightly at least two times daily preferably in the morning and late afternoon to maintain its moisture.
B. THINNING. Thin seedlings after they get their second sets of leaves. Pull out the weakest seedlings (Note: perform thinning after the emergence of the true leaves- 4th leaf), for the strongest, healthiest plants you'll want just one seedling per pot. Discard the plucked out seedlings or you can try to transplant them into different pots, but you risk damaging the roots of the plant, which can adversely affect its rate of survival.
3. HYDRATION, SUN EXPOSURE & FERTILIZATION
A. HYDRATION & SUN EXPOSURE Eggplant seedlings need consistent light and watering during/after germination and early emergence to keep the growing environment consistently moist throughout the growing season. Eggplant does best in a well drained soil, and should not be subjected to standing water. (Check by sticking your finger into the soil. If it feels dry an inch beneath the surface, it’s time to water.) Consider tray-watering the Eggplant. Place a tray or saucer of water beneath the pot and allow water to travel into the soil from underneath. By watering from the bottom up, you may have more in success in preventing root rot & fungal diseases. Remember to keep the soil damp but not soaked.
Eggplant loves the sun! It is ideal to place your Eggplant (especially when they are about 3-5 inches tall) in a spot with full sun exposure.
B. FERTILIZATION. That frequent watering tends to wash out nutrients from the pot’s soil, so you will need to replenish them with fertilizer. Start fertilization 14-21 days after transplant (thinning the seedlings) or until it reaches 6-8 inches in height. Sprinkle at least 5-10 pcs of DURABLOOM Pellets to the soil for its nutrient requirements. You can crush the pellets and sprinkle it around (not directly) the hot pepper for faster absorption. (Note: not a single bit of nutrient will ever reach the plant system if not carried out by water) it is a must that you water the pot after fertilizer application or apply it before you do your watering. Do this thrice a month. You can also enhance the Eggplant’s development by giving it direct nutrients, dilute ½ teaspoon of DURABLOOM Foliar in 2Litres of water and spray it to the leaves of the plant. This will boost root development and ensure that the plant will utilize all nutrients available in the potting media. You can do this once a week.
4. TRANSPLANTING & HARVESTING
A. TRANSPLANTING. When the plant reaches at least 6 inches, it’s now time to transfer it to its new pot. This is VERY important to allow its roots to fully develop. Transfer the plant either to a bigger pot that’s twice the size of your organic coconut pots or plant it in any available open space in your backyard or garden. When transplanting, you don’t have to remove the plant from its organic coconut pot. You can just put the plant with the coconut pot into its new pot / place and fill the empty spaces with soil. Don’t forget to water and fertilize to ensure continuous growth and flowering.
B. SUPPORT ITS GROWTH. Eggplant tends to grow tall..Support its rise towards the sun by putting sticks underneath its stems/branches. This will prevent you eggplant to stoop down and break. Some eggplant may reach 3-5 feet tall so you better adjust your supporting sticks as it grows.
C. HARVESTING. 45 days after transplant it will start to flower and 75 to 80 days you can start your harvest. BITTERNESS. That’s what you get when you don’t harvest your eggplant on time. It can taste bitter if picked under ripe or over ripe. When you eggplants have stopped growing, have a glossy skin and shows a sprinkling of soft yet well formed seeds when you slice it open, that’s the perfect time to harvest. | ১. বীজ ও মাটির প্রস্তুতি
অ. মাটির প্রস্তুতি মাটির বোতলটি খালি করে মাটির উপযোগী বাটিতে ঢুকিয়ে দিন। মাটির উপরিভাগ ও পাত্রের কিনারার মধ্যবর্তী স্থানের প্রায় এক-চতুর্থাংশ ইঞ্চি পরিমাণ স্থান খালি রাখতে হবে যাতে করে সঠিক ভাবে মাটির বৃদ্ধি হয়। গুছি১২৩ শক্ত বাতাস পকেট দূর করার মিশ্রণ প্রেস করুন। জল দিয়ে মিশ্রণটি ভালো করে ঝাঁকিয়ে বীজ অঙ্কুরোদগম করার জন্য উপযুক্ত পরিবেশ দিতে তৈরি হন।
বি. রোপণ করুন। কমপক্ষে ৩-৫টি বীজ পাত্রের মধ্যে ফেলে দিন। তাদের ঢেকে রাখো অন্ততপক্ষে ২-৩ মিমি গভীর বা কেবল বীজ ঢেকে রাখো ব্যাসার্ধের পুরুত্ব বেশি না হওয়া মাটি দিয়ে। ভাল বীজ থেকে সংস্পর্শ নিশ্চিত করার জন্য খুব হালকা করে পাত্রে জল সেচো। (খেয়াল রাখুন: Eggplant অঙ্কুরিত হতে ৫-১০ দিন সময় লাগে)
C. SEAL & NUR পরিমানে পাত্রটি সম্পূর্ণ খোলা রেখে দিলে অতিরিক্ত তাপের পাশাপাশি আর্দ্রতা বের হয়ে আসবে, এতে করে আপনার ডিমগুলি কম ঝরে পড়তে পারে বা একেবারেই ঝরে না যেতে পারে। এটি প্রতিরোধ করতে, পরিষ্কার প্লাস্টিকের একটি র্যাপার ব্যবহার করুন এবং কিছু জল দিয়ে স্প্রে করুন। নিশ্চিত করুন যে প্লাস্টিকের ভেজা দিকটি মাটির উপরে বসবে। এগিয়ে যান এবং প্লাস্টিকের (মাটির ভিতরে ভেজা দিক) একটি রাবার ব্যান্ড দিয়ে আটকে রাখুন, যা পাত্রের ঢাকনা হিসাবে কাজ করবে। এটি বীজগুলি সঠিকভাবে অঙ্কুর করার জন্য যে আর্দ্রতা প্রয়োজন তা ধরে রাখতে সাহায্য করবে। ২. রোজ, প্রতিদিন ২ বার করে, মোড়কটা সরিয়ে ফেলুন এবং কিছু পানি ছিটিয়ে দিন বিশেষ করে যখন গরম পড়ে যায়।
২.GERMINATION & VEGETATION
ক. তাদের প্রকাশ করার সময়। ১স্ট এর ৫-১০ দিন পর থেকে যখন অঙ্কুর বের হতে শুরু করবে তখন মোড়কটা সরিয়ে ফেলুন। যখন তুমি প্রথম সবুজ গ্রোয়েন (ক্ষুদ্র কাণ্ড) দেখতে পাবে (যতক্ষণ না পর্যন্ত নরম কাঠ হয়), তখন তুমি জড়তা দূর করবে। জড়তা শেষ হয়ে গেছে, এখন দ্বিতীয় ধাপ শুরু হবে। একে অঙ্গ পর্ব বলা হয়। এই পর্যায়ে পাতা তৈরি হয়ে ধীরে ধীরে বৃদ্ধি পাবে। আপনাকে মাটি আর্দ্র রাখতে হবে যাতে বৃদ্ধিপ্রাপ্ত গাছটি বেড়ে উঠতে পারে। আপনি এটিকে দিনে অন্তত দুবার অন্তত দুইবার হালকা করে জল দিতে পারেন, বিশেষত সকালে এবং খুব সন্ধ্যা বিকেলে, যাতে আর্দ্রতা বজায় থাকে।
B. পাতলা।
বীজের দ্বিতীয় সেট পাতা পরে চারাটি পাতলা করে। দুর্বল বীজগুলি (দ্রষ্টব্য: প্রকৃত পাতাগুলি বের হওয়ার পর পাতাঝরা সম্পাদন করুন- ৪র্থ পাতা) কেটে ফেলুন, কারণ, শক্তিশালী, স্বাস্থ্যবান গাছের জন্য আপনি প্রতি পাত্র একটি মাত্র বীজ রোপণ করতে চাইবেন। ফসল কাটা বা ছিঁড়ে যাওয়া চারাগাছ ফেলে না দিয়ে অন্য কোনো টবে বা গর্তে রোপণের চেষ্টা করুন, কিন্তু এতে গাছের শিকড় ক্ষতিগ্রস্ত হওয়ার আশঙ্কা থাকে, যা এর বেঁচে থাকার হারকে ক্ষতিগ্রস্ত করতে পারে।
৩. জলসেচন, সূর্য স্নান ও ডিম উৎপাদন
A. হাইড্রেশন এবং সূর্য স্নান উদ্ভিদের প্রথম দিকে অথবা প্রথম দিকে উঠে যাওয়া এবং বেড়ে ওঠার জন্য নিয়মিত আলো এবং জল প্রয়োজন যাতে বৃদ্ধি সারা বছর ধরে সমানভাবে আর্দ্র থাকে। উদ্ভিদের জন্য হাইড্রেশন এবং সূর্য স্নান একটি ভাল নিষ্কাশিত মাটিতে ভাল কাজ করে এবং কোনোভাবেই দাঁড়িয়ে থাকা জলে নিমজ্জিত হওয়া উচিত নয়। (আঙুল দিয়ে ঠুকে ঠুকে মাটি খুঁড়ুন। যদি মাটির এক ইঞ্চি নিচ থেকে শুকনা লাগে, তবে পানি দেওয়ার পালা।) আপেল গাছ টোস্ট করার কথা চিন্তা করুন। হাঁড়ির মতো একটি পাত্রকে পানির নিচে থেকে এমনভাবে বসিয়ে রাখুন, যেন নিচে থেকে পানি মাটিতে আসে। নিচে থেকে জল দেওয়া, আপনি হয়ত শিকড় ক্ষয় এবং ছত্রাকের রোগ প্রতিরোধে সফল হতে পারেন। মাটি ভিজে থাকতে ভুলবেন না তবে।
বেগুন সূর্যের কাছ থেকে ভালবাসে! আপনার বেগুনকে (বিশেষত যখন সেগুলি প্রায় ৩-৫ ইঞ্চি লম্বা হয়) পূর্ণ রোদযুক্ত জায়গায় রাখবেন না।
বি। গর্ভাধান। সেই ঘন ঘন জল পাত্র মাটির পুষ্টি থেকে পুষ্টি ধুয়ে যায়, তাই আপনাকে তা পুনরায় পূরণ করতে হবে। বীজ বসানোর ১৪-২১ দিন পরে (চারাগুলো পাতলা হয়ে যাওয়া) বা ৬-৮ ইঞ্চি পর্যন্ত লম্বা হওয়া পর্যন্ত সার প্রয়োগ করুন। কমপক্ষে ৫-১০ পিস ডিউরলুম প্লাষ্টারের সার মাটিতে ফেলবেন এর পুষ্টিমান চাহিদা পূরণের জন্য। প্লাষ্টারের সারকে ভেঙে এর চারপাশে (সরাসরি নয়) গরম-মসলার উপর ছিটিয়ে দিন দ্রুত শুষ্কভাবে শোষণের জন্য। (বিঃদ্রঃ পানিতে সার না দিলে গাছের সিস্টেমে কখনই কোনো বিটও পৌছাবে না) সার দেয়ার পর অবশ্যই পাতিলকে পানি দেবেন বা পানি দেয়ার আগে তা ফেলবেন। এভাবে করতে করতে মাসে তিনবার করবেন। আপনি সরাসরি পুষ্টির দেয়া পেঁয়াজের বৃদ্ধি উন্নত করতে পারেন, ২ লিটার পানিতে ডিউরাবোলাম ফুলের পাতার লিটারের মধ্যে ডিউরাবোলাম ফোলার আধা চামচ মিশিয়ে গাছের পাতার উপর স্প্রে করতে পারেন। এতে শিকড়ের বৃদ্ধি বাড়বে এবং নিশ্চিত করা যাবে যে গাছ বাড়ির চারপাশে উপলব্ধ সব পুষ্টি ব্যবহার করবে। আপনি সপ্তাহে একবার এটা করতে পারেন.
৪.ট্রান্সপ্লান্টিং অ্যান্ড হারভেস্টিং
A.ট্রান্সপ্লান্টিং। যখন প্ল্যান্ট কমপক্ষে 6 ইঞ্চি পৌঁছায়, এটি এখন তার নতুন পাত্রে স্থানান্তর করার সময়। এটির শিকড় সম্পূর্ণভাবে বিকাশ করতে দেওয়ার জন্য এটি খুব গুরুত্বপূর্ণ। আপনার জৈব নারকেল টবটির আয়তনের দ্বিগুণ আকারের একটি বড় পাত্রে গাছটিকে স্থানান্তর করুন অথবা আপনার বাড়ির পিছনের দিকের বাগান বা উদ্যানের যে কোনও উপলব্ধ খোলা জায়গায় গাছটিকে লাগান। গাছ লাগানোর সময়, জৈব নারকেল পাত্র থেকে আপনাকে গাছটি অপসারণ করতে হবে না। আপনি কেবল নারকেল ছাকনির সঙ্গে গাছটিকে তার নতুন পাত্রে রাখুন এবং শূন্যস্থানগুলো মাটি দিয়ে ভরাট করুন। ক্রমাগত বৃদ্ধি ও ফুল ফোটা নিশ্চিত করতে জল দিতে ভুলবেন না।
খ. এর বেড়ে ওঠা সমর্থন করুন। বেগুন লম্বা হয়ে উঠার জন্য কাঠি দিয়ে তার কাণ্ড/ডালপালার নিচে সূর্যের দিকে তুলে ধরে। এতে আপনি বেগুন মাটিতে ঝুঁকে পড়ে ভেঙে ফেলবেন না। কিছু বেগুন ৩-৫ ফুট লম্বা হতে পারে তাই মানিয়ে নিতে হবে। ৪৫ দিন পর গাছ থেকে ফুল আসা শুরু করবে এবং ৭৫ থেকে ৮০ দিন গেলে আপনি আপনার ফসল তুলতে পারবেন। বাটারফ্লাই। তুমি যখন ঠিক সময়ে বেগুন কাটো না, তখন এটা ভালো লাগে না। পাকা বা পাকা হওয়ার পর এটি খেতে তেতো লাগতে পারে। যখন আপনার বেগুনগুলি বাড়তে শুরু করে না, তখন একটি চকচকে ত্বক থাকে এবং এটি খোলা থেকে বের হলে নরম কিন্তু যথেষ্ট পরিমাণে বীজ ছিটিয়ে থাকে, এটি তোলার উপযুক্ত সময়। |
<urn:uuid:675a0d87-2821-4873-809e-86369c867931> | In terms of emergency services, firefighting is one of the most valuable resources in the world. Firefighters help save lives, so it’s hard to imagine a time when there wasn’t a firefighting service. Firefighting goes all the way back to Ancient Rome, so we’ve decided to chart the service from its earliest days up to the modern era.
The origin of the firefighting service came about after a horrific fire broke out in Rome. This occurred in 6 AD and Emperor Augustus established the first fire brigade known as the Vigiles. The group consisted of ex-slaves who were trained to deal with fires and acted as night watchmen as well. The duties of the Vigiles were divided into different roles, including Unicinarius, Siphonarius and Aquarius.
The Uncinarius carried hooks for the removal of a burning roof, Siphonarius operated water pumps and Aquarius supplied the water via buckets. There were around seven battalions of firefighters, each led by a single chief. The Vigiles employed a number of tools, including axes to chip away walls and let smoke and heat escape.
This method of firefighting is believed to have been carried over to Britain during the Roman invasion. But after they left, firefighting took a step back and fires became a regular occurrence in Britain and Europe.
Middle ages to modern day
In 1666, the Great Fire of London changed the way Britain dealt with disasters. Fire insurance was set up by Nicholas Barbon and in order to reduce insurance costs he set up his own fire brigade. Other companies followed his example and the private brigades would only protect client property. Insured buildings were identified with a badge and those that weren’t were left to burn.
Eventually, all the companies merged together to form The London Fire Company Establishment in 1833. James Braidwood became the first Fire Chief, after transfering from the Edinburgh fire brigade. The 1850s saw the introduction of steam-powered machines that increased the quantity of water to be used in a fire.
During the early 1900s, there were between 1400 and 1500 small fire brigades run by local councils in the UK. In 1938 the Auxiliary Fire Service was set up and then succeeded by the National Fire Service in WW2. At this time there was no countrywide standard for firefighting procedures or equipment, though standardisation came into play after the war.
After WW2, local county authorities took over the National Fire Service and The Fire Services Act was introduced in 1948. This resulted in 148 county councils and boroughs running their own brigades. Changes took place in 1986 when some municipal boroughs and county brigades were renamed, becoming independent as a result.
Modern firefighters continue to show their bravery and determination. At Total Fire Services, we believe in safety and our range of services are designed to help your company carry out the best fire safety practices. For more information contact us on 01204 697 990. | জরুরী পরিষেবাগুলির ক্ষেত্রে, অগ্নিনির্বাপন বিশ্বের অন্যতম মূল্যবান সম্পদ। দমকলকর্মীরা জীবন বাঁচাতে সাহায্য করে, সুতরাং এমন একটি সময় কল্পনা করা কঠিন ছিল যখন অগ্নিনির্বাপন পরিষেবা ছিল না। অগ্নিনির্বাপকটি প্রাচীন রোমে ফিরে যায়, তাই আমরা সিদ্ধান্ত নিয়েছি তার প্রাথমিক দিন থেকে আধুনিক যুগ পর্যন্ত পরিষেবা নকশা করব।
অগ্নিনির্বাপণ পরিষেবার উৎপত্তি হয়েছিল রোমে একটি ভয়াবহ আগুনের পর। এটি ৬ সালে ঘটেছিল এবং সম্রাট অগাস্টাস প্রথম ফায়ার ব্রিগেড প্রতিষ্ঠা করেন যা ভিজিল নামে পরিচিত। এই দলে প্রাক্তন দাসদের অন্তর্ভুক্ত ছিল যারা আগুন নেভাতে প্রশিক্ষিত ছিল এবং রাতের প্রহরী হিসাবেও কাজ করেছিল। ভিগিলিসদের দায়িত্বকে বিভিন্ন ভূমিকা ভাগ করা হয়েছিল, যার মধ্যে ছিল উনিকিনিয়ারস, সিপ্থারিয়ারস এবং আকুয়ারিক্স।
উনিকিনিয়ারস জ্বলন্ত ছাদ সরানোর জন্য হুক বহন করত, সিপ্থারিয়াররা জল পাম্প এবং আকুয়ারিক্স বালতির মাধ্যমে পানি সরবরাহ করত। সাত যুদ্ধবাজ ল্যান ছিল, প্রতিটি নেতৃত্বে একটি প্রধান। ভিগিলরা দেয়াল কেটে বাইরে বেরিয়ে আসার জন্য কুঠার সহ বেশ কিছু হাতিয়ার ব্যবহার করত এবং ধোঁয়া ও তাপ বাইরে বের করত।
এই অগ্নিনির্বাপন পদ্ধতি রোমান আক্রমণের সময় ব্রিটেনে চলে গিয়েছিল বলে মনে করা হয়। কিন্তু তারা চলে যাওয়ার পর অগ্নিনির্বাপন কিছুটা পিছিয়ে যায় এবং আগুন ব্রিটেনে ও ইউরোপে নিয়মিত ঘটনা হয়ে ওঠে.
মধ্যযুগ থেকে আধুনিক কাল.
লন্ডনের ১৬৬৬ সালের মহাঅগ্নিকান্ড ব্রিটেনের দুর্যোগ সামলানোর পদ্ধতিকে বদলে দেয়। নিকোলাস বার্নার্ড দ্বারা অগ্নি বীমা প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল এবং বীমা খরচ কমাতে তিনি নিজের অগ্নি বাহিনী স্থাপন করেছিলেন। অন্যান্য কোম্পানি তার উদাহরণ অনুসরণ করে এবং ব্যক্তিগত ব্রিগেড শুধুমাত্র ক্লায়েন্ট সম্পত্তি রক্ষা করবে। বীমাকৃত বিল্ডিংগুলি একটি ব্যাজ সহ চিহ্নিত করা হয়েছিল এবং যেগুলি এটি ছিল না সেগুলি আগুনে পুড়িয়ে ফেলা হয়েছিল।
অবশেষে, সমস্ত কোম্পানি একত্রিত হয়ে ১৮৩৩ সালে দ্য লন্ডন ফায়ার কোম্পানি প্রতিষ্ঠা করে। এডিনবার্গ ফায়ার ব্রিগেড থেকে স্থানান্তরিত হওয়ার পরে জেমস ব্রেইডউড প্রথম ফায়ার চিফ হয়ে ওঠেন। ১৮৫০ এর দশকে বাষ্পচালিত মেশিনগুলি স্টিম চালিত মেশিনগুলি একটি আগুনে ব্যবহৃত জলের পরিমাণ বাড়ায়।
১৯০০ এর দশকের গোড়ার দিকে, যুক্তরাজ্যের স্থানীয় পরিষদগুলি দ্বারা পরিচালিত ১৪০০ থেকে ১৫০০ টি ছোট অগ্নিনির্বাপক বাহিনী ছিল। ১৯৩৮ সালে অক্সিলিয়ারি ফায়ার সার্ভিস গঠিত হয় এবং পরে দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধে ন্যাশনাল ফায়ার সার্ভিসের মাধ্যমে এর স্থলাভিষিক্ত হয়। এসময় অগ্নিনির্বাপক প্রক্রিয়া বা সরঞ্জামের কোন দেশব্যাপী মান ছিল না, যদিও যুদ্ধের পর মাননির্ধারণ কার্যকর হয়.
দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের পর স্থানীয় কাউন্টি কর্তৃপক্ষ জাতীয় অগ্নিনির্বাপণ সংস্থা হাতে নেয় এবং ১৯৪৮ সালে ফায়ার সার্ভিস আইন প্রবর্তন করা হয়। এর ফলে ১৪৮টি কাউন্টি কাউন্সিল এবং বরো তাদের নিজস্ব ব্রিগেড পরিচালনা করছিল। ১৯৮৬ সালে পরিবর্তন ঘটে যখন কিছু মিউনিসিপ্যাল বরো এবং কাউন্টি ব্রিগেডকে নতুন করে নামকরণ করে স্বাধীন করা হয়।
আধুনিক অগ্নিনির্বাপক কর্মীরা তাদের সাহসিকতা এবং দৃঢ়সংকল্প বজায় রেখে চলেছে। টোটাল ফায়ার সার্ভিসে আমরা নিরাপত্তা ও আমাদের পরিষেবাগুলির পরিসীমা নিরাপত্তা এবং আমাদের সর্বোত্তম ফায়ার সেফটি প্র্যাকটিসগুলি পরিচালনা করতে সহায়তা করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে। আরও তথ্যের জন্য আমাদের সাথে যোগাযোগ করুন 01204 697 990 এ। |
<urn:uuid:38edd300-35c0-41e5-84bf-5b9a47b8626b> | Antidepressants for Depressive Disorders
Recall our earlier discussion of neurotransmitters, synapses and receptors? This may be a good point to review that information (by clicking here), as in the following sections we will be discussing how the various families of antidepressant medications are thought to affect these neuronal systems.
Selective serotonin reuptake inhibitors (SSRIs). Doctors often start by prescribing an SSRI. These medications are safer and generally cause fewer bothersome side effects than other types of antidepressants. They are thought to work by slowing down the reuptake of serotonin neurotransmitter molecules by neurons that are found before the tiny gaps (synapses). Because serotonin reuptake is prevented, serotonin molecules end up staying in the gap longer than they normally would, and get more of a chance to activate the neuron found after the gap. There are several types of serotonin receptors, and some medications work on specific receptors better than others. SSRIs include fluoxetine (Prozac, Selfemra), paroxetine (Paxil, Pexeva), sertraline (Zoloft), citalopram (Celexa) and escitalopram (Lexapro). Increasing the amount serotonin in the brain of a person with depression does not always improve their depression. Some people with depression also need help increasing levels of additional neurotransmitters such as norepinephrine. Often, people who don't respond to SSRI's will receive a trial of other antidepressants that also target other neurotransmitters that impact mood.
Serotonin and norepinephrine reuptake inhibitors (SNRIs) affect serotonin, as well as norepinephrine and other neurotransmitter systems such as dopamine. SNRIs work like SSRIs in that they inhibit the reuptake of neurotransmitters at the junction between the transmitters. Examples of SNRI medications include duloxetine (Cymbalta), venlafaxine (Effexor XR), desvenlafaxine (Pristiq, Khedezla) and levomilnacipran (Fetzima).
Norepinephrine and dopamine reuptake inhibitors (NDRIs) work in the same way as the other neurotransmitter reuptake inhibitors, but target norepinephrine and dopamine. Bupropion (Wellbutrin, Aplenzin, Forfivo XL) falls into this category. It's one of the few antidepressants not frequently associated with sexual side effects.
Tricyclic antidepressants. Although these are the oldest antidepressants on the market, they are typically second or third choice treatments. Because of the long list of side effects associated with this family of medication, including weight gain, sedation, visual disturbances (e.g., problems focusing), anxiety, and sexual dysfunction, there is little interest in further research or development of TCAs. In addition, these medications are potentially toxic at high levels, making them a problem from an overdose perspective. Blood monitoring of medication levels is sometimes used to help ensure that helpful rather than toxic (harmful) blood levels are maintained. The tricyclic medications are mostly used today when other newer medications have failed. Some common TCAs are imipramine (Tofranil), nortriptyline (Pamelor), amitriptyline, doxepin, trimipramine (Surmontil), desipramine (Norpramin) and protriptyline (Vivactil).
Monoamine oxidase inhibitors (MAOIs) are enzymes that break down serotonin, norepinephrine, and dopamine. By preventing these enzymes from working, MAOI medications allow neurotransmitters to remain in the synaptic gap longer. This gives them more opportunity to activate the post-synaptic neuron's receptors and create greater stimulation of the post-synaptic recipient neuron. Increasing someone's serotonin, norepinephrine, and/or dopamine levels tends to have an antidepressant effect. Using an MAOI requires a strict diet because of dangerous (or even deadly) interactions with foods, such as certain cheeses, pickles and wines. It can also interact with some medications, including birth control pills, decongestants and certain herbal supplements. MAOIs, such as tranylcypromine (Parnate), phenelzine (Nardil) and isocarboxazid (Marplan) may be prescribed, often when other medications haven't worked, because they can have serious side effects. Selegiline (Emsam), a newer MAOI that you stick on your skin as a patch, may cause fewer side effects than other MAOIs. These medications cannot be combined with SSRIs.
Atypical antidepressants. These medications don't fit neatly into any of the other antidepressant categories. They include trazodone (Oleptro), mirtazapine (Remeron) and vortioxetine (Brintellix). These make a person very tired and are usually taken in the evening. A newer medication called vilazodone (Viibryd) is thought to have a low risk of sexual side effects.
Other antidepressants. There are many other substances used for their antidepressant effects such as lithium, Omega-3 fatty acids, stimulants, thyroid replacement therapies, and herbal remedies. There are also alternative medicines such as Traditional Chinese Medicine, Ayurveda, and Homeopathy that are used. However, more research is needed to understand and use these treatments effectively. These therapies are not without their own side effects and should always be used under the supervision of a doctor.
Other medications may be added to an antidepressant to enhance their effects. A doctor may recommend combining two antidepressants or medications such as mood stabilizers or antipsychotics. Anti-anxiety and stimulant medications might also be added for short-term use. | বিষন্নতার জন্য অ্যান্টিডিপ্রেসেন্টস
আমাদের কথা আমরা এর আগে নিউরোট্রান্সমিটার, সিন্যাপস এবং রিসেপ্টরে বলেছি? এই তথ্য পর্যালোচনা করার জন্য এটি একটি ভাল পয়েন্ট হতে পারে (এখানে ক্লিক করে), যেমন নীচের বিভাগগুলিতে আমরা আলোচনা করব যে কীভাবে বিভিন্ন পরিবার অ্যান্টিডিপ্রেসেন্ট ওষুধগুলি এই স্নায়ু ব্যবস্থাগুলি কীভাবে প্রভাবিত করে সে সম্পর্কে আলোচনা করবে।
সিলেক্টিভ সেরোটনিন রিআপটেক ইনহিবিটার (এসএসআরআই)। ডাক্তাররা প্রায়শই একটি এসএসআরআই নির্দেশ করবেন। এই ওষুধগুলি নিরাপদ এবং সাধারণত অন্যান্য ধরনের এন্টিডিপ্রেসেন্টের চেয়ে কম বিরক্তিকর পার্শ্বপ্রতিক্রিয়া সৃষ্টি করে। স্নায়ুকোষের সেরোটোনিন ট্রান্সমিটার অণুর সংকেত প্রক্রিয়াকে ধীর করে দেওয়ার মাধ্যমে এটি কাজ করে যা ক্ষুদ্র ফাঁকগুলো (সিনেক্সেস) আগে পাওয়া যায়। কারণ সেরোটোনিন রিপিটেন্সিং, রোধ করে, সেরোটোনিন অণু স্বাভাবিক সময়ের চেয়ে দীর্ঘ সময় ফাঁকটিতে থাকে, এবং ফাঁকটির পরে যে নিউরন পাওয়া যায় সেটির সক্রিয় হবার আরও একটি সুযোগ পায়। সেরোটোনিন রিসেপ্টর এর কয়েক প্রকার আছে, এবং কিছু ওষুধ নির্দিষ্ট রিসেপ্টরগুলোকে অন্যের তুলনায় ভালোভাবে কাজ করায়। এসএসআরে ফ্লুঅ্যাক্সেট (প্যাক্সিল, প্যাকেভা), প্যারাসক্সেট (জোল্যাক্স), সেরট্রল (জোলাক্স), সিটালোপ্রাম (লেক্সাপ্র) এবং এসিটালোপ্রাম (লেক্সাপ্র) অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। বিষণ্নতার সাথে থাকা ব্যক্তির মস্তিষ্কে সেরোটোনিনের পরিমাণ বাড়ানো সবসময় তাদের বিষণ্নতা উন্নতি করে না। কিছু লোক বিষণ্নতায় আক্রান্ত ব্যক্তিদের ক্ষেত্রে নারিপ্রেনেফ্রিন সহ আরও কিছু নিউরোট্রান্সমিটারের মাত্রা বাড়ানোর জন্যও প্রয়োজন হয়। অনেক সময় এসএসআরআই এর প্রতি সাড়া দেয় না এমন মানুষ অন্যান্য এন্টিডিপ্রেসেন্ট গ্রহণ করবে যা অন্যান্য নিউরোট্রান্সমিটারকে প্রভাবিত করে যা মেজাজের উপর প্রভাব ফেলে।
সেরোটোনিন এবং নোরপাইনফ্রাইন রিসেপ্টরের ইনহিবিটর (এসএনআরআই) সেরোটোনিনকে প্রভাবিত করে, তাছাড়া নোরপাইনফ্রাইন এবং অন্যান্য নিউরোট্রান্সমিটার সিস্টেম যেমন ডোপামিন। এসএনআরআই এসএসআরআইয়ের মতো কাজ করে, যা প্রেরকদের মধ্যে নিউরোট্রান্সমিটারের সংযোজন রোধ করে। এসসিএআরআই ওষুধের উদাহরণগুলির মধ্যে ডলোক্সেটিন (সিম্বাল্টা), ভেনল্যাফ্যাক্সাইন (এফেক্সোর এক্সআর), ডেস্ভেলাফ্যাক্সাইন (প্রিস্টিক্স, কেদেজলা) এবং লেভোমিলনাসিন (ফেটজিমা)।
নোরেপিনেফ্রিন এবং ডোপামিনার্জিক রিডাপ্টর ইনহিবিটর (এনডিআরআই) অন্যান্য নিউরোট্রান্সমিটার রিডাপ্টর ইনহিবিটরের মতোই কাজ করে, তবে লক্ষ্য নোরেপিনেফ্রিন এবং ডোপামিন। বুজোপ্রিয়ন (ওয়েলবুটিন, অ্যাপোলজেন্টিন, ফোরভোকিনো এক্সএল)। এটি যৌনভাবেও কার্যকরী এমন গুটিকয়েক ওষুধগুলোর মধ্যে একটি যেগুলো যৌন সংক্রান্ত পার্শ্বপ্রতিক্রিয়াগুলোর সঙ্গে সচরাচর সংশ্লিষ্ট থাকে না।
ট্রাইসাইক্লিক অ্যান্টিডিপ্রেসেন্টস. যদিও এগুলো বাজারে প্রাচীনতম অ্যান্টিডিপ্রেসেন্টস, তবে এগুলো সাধারণত দ্বিতীয় অথবা তৃতীয় পছন্দপাত্রসমূহের ওষুধ। যেহেতু এই পরিবারভুক্ত ওষুধের দীর্ঘস্থায়ী পার্শ্ব প্রতিক্রিয়ার কারণে, যেমন, অতিরিক্ত ওজন, তন্দ্রা, দৃষ্টি সমস্যা (যেমন, মনোযোগ প্রদানে সমস্যা), দুশ্চিন্তা এবং যৌন অক্ষমতা রয়েছে, তাই টিকার আরও গবেষণা বা উন্নয়নের ব্যাপারে তেমন আগ্রহ নেই। উপরন্তু, এই ওষুধগুলি উচ্চ মাত্রায় বিষাক্ত হয়, যার ফলে অতিরিক্ত মাত্রায় ব্যবহার করা একটি সমস্যা হয়ে দাঁড়ায়। কখনও কখনও সাহায্যকারী মানের চেয়ে বিষাক্ত (ক্ষতিকারক) রক্তের স্তর নিশ্চিত করার জন্য ওষুধের মাত্রা পর্যবেক্ষণ করা হয়। তিন ধাপের ওষুধ গুলো বর্তমানে বেশীরভাগ ব্যবহৃত হয় যখন অন্য নতুন ওষুধ ব্যর্থ হয়েছে। সাধারণ কিছু টিএসিএ হল ইমিপ্রামিন (টফ্রোনিল), নিউপ্রিল (পিএন), এমিট্রিপটালিন, ডক্সিপ্রমিন, ট্রাইমিপ্রমিন (সুরম্যান্টিল), ডেসিপ্রামিন (নোরপ্রামিন) এবং প্রটিটিলিন (ভিভাক্টিল)।
মনোয়ামিন অক্সিডেজ ইনহিবিটর (এমওইআই) হল এনজাইম যা সেরোটোনিন, নোর-এপিনেফ্রিন এবং ডোপামিন ভেঙ্গে দেয়। এই এনজাইমগুলি কাজ করছে না বলে, এমএওআই ওষুধগুলি সিনাপটিক গ্যাপে নিউরোট্রান্সমিটার থাকতে দেয়। এটি তাদের পূর্ববর্তী সিনাপটিক অণুপ্রতিমাতার রিসেপ্টারে সক্রিয় হতে এবং পোস্ট-সাইন্যাপ্টিক রিসেপ্টারে আরো বেশি উদ্দীপনা তৈরি করতে আরও সুযোগ দেয়। কারও সেরোটোনিন, নোরপাইনফ্রাইন এবং / অথবা ডোপামাইন লেভেল বাড়িয়ে তোলে, এটি একটি ডিপ্রেসনার প্রভাব রাখে। একটি MAOI ব্যবহার করার জন্য একটি কঠোর খাদ্যের প্রয়োজন হয়, বিপজ্জনক (বা এমনকি মারাত্মক) খাদ্যের সঙ্গে মিথস্ক্রিয়া, যেমন নির্দিষ্ট পনির, আচার এবং মদ। এটি কিছু ওষুধের সাথেও মিথস্ক্রিয়া করতে পারে, যার মধ্যে জন্ম নিয়ন্ত্রণ বড়ি, ডিকনজেস্ট্যান্ট এবং কিছু ভেষজ পরিপূরক রয়েছে। এমওআই, যেমন ট্র্যানিলসপ্রোমাইন (প্যারনেট), ফেনেলজিন (নারদাল) এবং আইসোসারকয়েজ (মার্কপ্ল্যানান) হতে পারে নির্দেশিত হতে পারে, প্রায়ই যখন অন্যান্য ওষুধ কাজ করে না, তখন কারণ তারা গুরুতর পার্শ্বপ্রতিক্রিয়া ঘটাতে পারে। সেজেলাইলেট (এম্সাম), একটি নতুন এমএওআই যা আপনি আপনার ত্বকে প্যাচ হিসাবে আটকে রাখেন, অন্যান্য এমএওআইগুলির চেয়ে কম পার্শ্বপ্রতিক্রিয়া ঘটাতে পারে। এই ঔষধগুলি এসএসআরআই এর সাথে মিলিত হতে পারে না।
অস্বাভাবিক বিষণ্নতা। এই ঔষধগুলি অন্য কোনও বিষণ্নতা শ্রেণীর কোনওটিতেই সুন্দরভাবে ফিট করে না। এর মধ্যে রয়েছে ট্র্যাজোডোন (ওলেপ্টো), মির্তাজাপিন (রেমেরস) এবং ভোর্টিওক্সোটিন (ব্রিনটেলিক্স)। এগুলি একজন মানুষকে খুব ক্লান্ত করে তোলে এবং সাধারণত সন্ধ্যায় নেওয়া হয়। ভিলা ডুরান (ভিব্রাইড) নামে নতুন একটি ওষুধে যৌন ওষুধের পার্শ্বপ্রতিক্রিয়া কম বলে মনে করা হয়।
অন্যান্য এন্টিডিপ্রেসেন্ট। তাদের এন্টিডিপ্রেসেন্ট প্রভাবের জন্য অন্যান্য অনেক পদার্থ ব্যবহার করা হয় যেমন লিথিয়াম, ওমেগা-৩ ফ্যাটি এসিড, উদ্দীপক, থাইরয়েড প্রতিস্থাপন চিকিৎসা এবং ভেষজ প্রতিকার। এছাড়াও, বিকল্প ওষুধ যেমন চীনা ঐতিহ্যবাহী চিকিৎসা, আয়ুর্বেদ এবং হোমিওপ্যাথি রয়েছে যা ব্যবহার করা হয়। যাইহোক, এই চিকিৎসাগুলি কার্যকরভাবে বোঝার এবং ব্যবহার করার জন্য আরও গবেষণার প্রয়োজন রয়েছে। এই থেরাপিগুলি তাদের নিজস্ব পার্শ্বপ্রতিক্রিয়া ছাড়া নয় এবং সবসময় ডাক্তারের তত্ত্বাবধানে ব্যবহার করা উচিত।
অন্যান্য ওষুধগুলি একটি বিষাদরোগকারীর প্রভাব বাড়ানোর জন্য যোগ করা যেতে পারে। ডাক্তার দুটি বিষাদরোগ বা ওষুধ যেমন মেজাজ স্টেবিলাইজার বা আনিসক্টিবায়োটিকের সংমিশ্রণে পরামর্শ দিতে পারেন। অনিদ্রা এবং উদ্দীপক ওষুধগুলোও স্বল্পমেয়াদী ব্যবহারের জন্য যোগ করা যেতে পারে। |
<urn:uuid:27221012-e3e2-43e2-a753-8d7cffa56b36> | This week we looked at a photo and asked three questions:
What do you see?
What do you think ?
What does it make you wonder?
I learned about this thinking routine through Harvard’s Project Zero, that works to promote visible thinking in the classroom. This exercise helps children develop a framework for their thoughts and ideas and create clear differentiation between what we are experiencing with our eyes and what things are our thoughts and opinions. There are some things that we can experience visibly and some things we are experiencing in an invisible way- through our thoughts. By making our thoughts visible, we promote metacognition in the classroom- an opportunity to think about our thinking. This can serve to help us understand our own biases and help us think about the difference between what is a tangible fact and what is our opinion, or wondering. | এই সপ্তাহে আমরা একটি ফটো দেখেছি এবং তিনটি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করেছি:
আপনি কি দেখেন?
আপনি মনে করেন কি?
আপনি কি মনে করেন?
এই চিন্তা রুটিন সম্পর্কে হার্ভার্ডের প্রকল্প জিরো সম্পর্কে শিখেছি, যা শ্রেণীকক্ষে দৃশ্যমান চিন্তাকে উৎসাহিত করতে কাজ করে। এই অনুশীলনটি শিশুদের তাদের চিন্তা ও ধারণার জন্য একটি কাঠামো তৈরি করতে এবং আমাদের চোখ দিয়ে যা দেখছে তার সঙ্গে আমাদের চিন্তাভাবনা ও মতামত কী তা স্পষ্ট পার্থক্য তৈরি করতে সহায়তা করে। কিছু জিনিস আছে যা আমরা দৃশ্যমান হতে পারি এবং কিছু জিনিস আমরা অদৃশ্যভাবে অনুভব করছি- আমাদের চিন্তার মাধ্যমে। চিন্তাকে দৃশ্যমান করার মাধ্যমে, আমরা ক্লাসরুমে মানসম্পর্কিত উপলব্ধি প্রচার করি- আমাদের চিন্তা করার একটি সুযোগ। এটি আমাদের নিজেদের পক্ষপাত সম্পর্কে বুঝতে এবং আমাদের নিজস্ব মতামত সম্পর্কে চিন্তা করতে সাহায্য করতে পারে, অথবা অনুসন্ধান করতে সাহায্য করতে পারে। |
<urn:uuid:89034cc1-8501-435d-9d7d-f57d6e26b390> | The linear variable differential transformer (LVDT) is an accurate and reliable method for measuring linear distance. LVDTs find uses in modern machine-tools, robotics, avionics, and computerized manufacturing.
As shown in Figure 1, the LVDT is a position-to-electrical sensor whose output is proportional to the position of a movable magnetic core. The core moves linearly inside a transformer consisting of a center primary coil and two outer secondary coils wound on a cylindrical form. The primary winding is excited with an ac voltage source (typically several kHz), inducing secondary voltages that vary with the position of the magnetic core within the assembly. The core is usually threaded in order to facilitate attachment to a non-ferromagnetic rod which, in turn, is attached to the object whose movement or displacement is being measured.
The secondary windings are wound out of phase with each other. When the core is centered, the voltages in the two secondary windings oppose each other, and the net output voltage is zero. When the core is moved off center, the voltage in the secondary toward which the core is moved increases, while the opposite voltage decreases. The result is a differential voltage output that varies linearly with the core’s position. Linearity is excellent over the design range of movement, typically 0.5% or better. The LVDT offers good accuracy, linearity, sensitivity, infinite resolution, frictionless operation, and mechanical ruggedness.
A wide variety of measurement ranges are available in different LVDTs, typically from ±100 μm to ±25 cm. Typical excitation voltages range from 1 V to 24 V rms, with frequencies from 50 Hz to 20 kHz. Note that a true null does not occur when the core is centered because of mismatches between the two secondary windings and leakage inductance. Also, a simple measurement of the output voltage, VOUT, will not tell the side of the null position on which the core resides.
A signal conditioning circuit that removes these difficulties is shown in Figure 2, where the absolute values of the two output voltages are subtracted. Using this technique, both positive and negative variations about the center position can be measured. While a diode/capacitor-type rectifier could be used as the absolute value circuit, the precision rectifier shown in Figure 3 is more accurate and linear. The input is applied to a V/I converter which, in turn, drives an analog multiplier. The sign of the differential input is detected by the comparator, whose output switches the sign of the V/I output via the analog multiplier. The final output is a precision replica of the absolute value of the input. These circuits are well-understood by IC designers, and are easy to implement on modern bipolar processes.
The industry-standard AD598 LVDT signal conditioner, shown in simplified form in Figure 4, performs all required LVDT signal processing. The on-chip excitation frequency oscillator can be set from 20 Hz to 20 kHz with a single external capacitor. Two absolute value circuits followed by two filters are used to detect the amplitude of the A- and B channel inputs. Analog circuits are then used to generate the ratiometric function (A–B)/(A+B). Note that this function is independent of the amplitude of the primary winding excitation voltage, assuming the sum of the LVDT output voltage amplitudes remains constant over the operating range. This is the case for most LVDTs, but the user should always check with the manufacturer if it is not specified on the LVDT data sheet. Note also that this approach requires the use of a five-wire LVDT.
A single external resistor sets the AD598 excitation voltage from approximately 1 V to 24 V rms. Drive capability is 30 mA rms. The AD598 can drive an LVDT at the end of 300 feet of cable, as the circuit is not affected by phase shifts or absolute signal magnitudes. The position output range of VOUT is ±11 V for a 6-mA load, and it can drive up to 1,000 feet of cable. The VA and VB inputs can go as low as 100 mV rms.
The AD698 LVDT signal conditioner (Figure 5) has similar specifications as the AD598, but processes the signals slightly differently using synchronous demodulation. The A and B signal processors each consist of an absolute value function and a filter. The A output is then divided by the B output to produce a final output that is ratiometric and independent of the excitation voltage amplitude. Note that the sum of the LVDT secondary voltages does not have to remain constant in the AD698.
The AD698 can also be used with a half-bridge LVDT (similar to an auto-transformer), as shown in Figure 6. In this arrangement, the entire secondary voltage is applied to the B processor, while the center-tap voltage is applied to the A processor. The half-bridge LVDT does not produce a null voltage, and the A/B ratio represents the range-of-travel of the core.
Note that the LVDT concept can be implemented in rotary form, in which case the device is called a rotary variable differential transformer (RVDT). The shaft is equivalent to the core in an LVDT, and the transformer windings are wound on the stationary part of the assembly. The RVDT is linear over a relatively narrow range of rotation, however, and is not capable of measuring a full 360° rotation. Although capable of continuous rotation, typical RVDTs are linear over a range of about ±40° about the null position (0°). Typical sensitivity is 2.5 mV/V/degree of rotation, with input voltages in the range of 3 V rms at frequencies between 400 Hz and 20 kHz. The 0° position is marked on the shaft and the body.
Zumbahlen, Hank, ed. Linear Circuit Design Handbook. Newnes. 2008 | রৈখিক চলক ডিফারেন্সিয়াল ট্রান্সফর্মার (এলভিডি(টি)), একটি সঠিক এবং বিশ্বস্ত পদ্ধতি এলভিএইচটি-র জন্য রৈখিক দূরত্ব পরিমাপ করার জন্য। এলভিডিটিগুলি আধুনিক মেশিন-টুল, রোবট, এভিওনিক্স এবং কম্পিউটারাইজড উত্পাদন তে ব্যবহার পাওয়া যায়।
চিত্র 1 এ প্রদর্শিত হিসাবে, এলভিডি(টি) হল একটি অবস্থান-থেকে-নিয়ন্ত্রণ সেন্সর যার আউটপুট একটি সরানো চৌম্বক ক্ষেত্রের অবস্থানের সমানুপাতিক। কেন্দ্র একটি ট্রান্সফর্মারের ভেতরে রৈখিকভাবে প্রবেশ করে যার কেন্দ্রীয় অংশ একটি মূলগতভাবে গঠিত কয়লাস্তর এবং দুইটি বহিঃবাহ্যিক মাধ্যমিক কয়েল দ্বারা নিঁখুত করা হয় যা একটি নলাকার গঠন নিয়ে গঠিত। প্রধান প্যাঁচানো একটি এসি ভোল্টেজ উৎসের সাথে উত্তেজিত হয় (সাধারণত কয়েক কেবিহ), দ্বিতীয় ব্যবধানের ভোল্টেজ যা সমাবেশে চৌম্বক ক্ষেত্রের অবস্থানের সাথে পরিবর্তিত হয়। মূল সাধারণত একটি অ-ফেরোম্যাগনেটিক রডের সাথে সংযুক্ত করার জন্য স্ক্রু করা হয় যা যার আন্দোলন বা সরণে মাপা হচ্ছে তার সাথে সংযুক্ত হয়।
দ্বিতীয় বায়ু দন্ডগুলো একে অপরের সাথে পরস্পর থেকে বায়ু ছিদ্র ছিদ্র করা হয়। যখন কেন্দ্রগামী ভোল্টেজ কেন্দ্রগামীয় বায়াস সম্বলিত দুটি গৌণ ইন্ডাক্টর পরস্পরের বিপরীত দিকে কম্পমান থাকে এবং কেন্দ্রাগত ভোল্টেজ কেন্দ্রগামীয় থেকে দূরে সরে যায় তখন উক্ত ভোল্টেজটি শূন্য হয় এবং কেন্দ্রগামীয়কে যখন কেন্দ্র থেকে দূরে সরানো হয় তখন গৌণ ইন্ডাক্টরটি বিপরীত দিকে কম্পিত হয়। ফলাফলটি একটি পার্থক্যপূর্ণ ভোল্টেজ আউটপুট যা মূলটির অবস্থানের সাথে সাথে পরিবর্তিত হয়। নকশা পরিসীমা উপর নির্ভরযোগ্যতা, সাধারণত ০.৫% বা তার চেয়েও ভাল। এলভিডি টি ভাল সঠিকতা, লাইন কলাম, সংবেদনশীলতা, অসীম রেজোলিউশন, ঘর্ষণহীন অপারেশন এবং যান্ত্রিক রুক্ষতা প্রদান করে।
বিভিন্ন এলভিডি টি তে বিভিন্ন ধরণের পরিমাপ পরিসীমা পাওয়া যায়, সাধারণত ±100 ইউএম থেকে ±25 সেমি পর্যন্ত। সাধারণ উত্তেজিত ভোল্টেজগুলি ১ ভি থেকে ২৪ ভি স্ট্যান্ডার্ড রূপসা, ৫০ Hz থেকে ২০ কিলোহার্জ ফ্রিকোয়েন্সি সহ। লক্ষ্য করুন যে দুটি গৌণ বায়াস এবং লিকুইডেশনের ইন্ডাকশনের মধ্যে অসমতার কারণে কোর কেন্দ্রে একটি সত্যিকারের শূন্য হয় না। এছাড়াও, আউটপুট ভোল্টেজ, VOUT এর একটি সহজ পরিমাপ কোরের কোন পাশে রয়েছে তা জানায় না।
এই সমস্যাগুলি অপসারণ করে একটি সিগন্যাল কন্ডিশনিং সার্কিট চিত্রটি 2 তে দেখানো হয়েছে, যেখানে দুটি আউটপুট ভোল্টেজের পরম মান বিয়োগ করা হয়। এই পদ্ধতি ব্যবহার করে, কেন্দ্র অবস্থানের উপর ধনাত্মক এবং ঋণাত্মক উভয় পরিবর্তন পরিমাপ করা যেতে পারে। যখন একটি ডায়োড/ক্যাপাসিটার ধরনের রেকটিফায়ার পরম মান সার্কিট হিসেবে ব্যবহার করা যেতে পারে, চিত্র ৩-এ দেখানো রেকটিফায়ার আরো সঠিক এবং রৈখিক। ইনপুট একটি ভি / আই কনভার্টার এ প্রয়োগ করা হয় যা, আবার এনালগ গুণক চালানো হয়। পার্থক্যসূচক ইনপুটের চিহ্ন তুলনাকারীর দ্বারা সনাক্ত করা হয়, যার আউটপুট এনালগ গুণকের মাধ্যমে ভি / আই আউটপুটের চিহ্ন সুইচ করে। শেষ আউটপুটটি ইনপুটের পরম মানের একটি নির্ভুল প্রতিলিপি। এই সার্কিটগুলি আইসি ডিজাইনারদের দ্বারা ভালভাবে বোঝা হয় এবং আধুনিক দ্বি-দ্বৈত প্রক্রিয়াগুলিতে সহজেই প্রয়োগ করা যায়।
ইন্ডাস্ট্রির মান এডিআরসি৯৯৮ এলভিডি টি সিগন্যাল কন্ডিশনার, চিত্রটি 4 এ সরলীকৃত ফর্মে দেখানো হয়েছে, সমস্ত প্রয়োজনীয় এলভিডি টি সিগন্যাল প্রসেসিং সম্পাদন করে। অন-চিপ উত্তেজিত ফ্রিকোয়েন্সি দোলক, যা একক বাহ্যিক ক্যাপাসিটর দিয়ে 20 Hz থেকে 20 kHz পর্যন্ত সেট করা যায়, এ এবং বি চ্যানেলের ইনপুটগুলির বিস্তার সনাক্ত করতে দুটি পরম মান সার্কিট এবং দুটি ফিল্টার ব্যবহার করে। অ্যানালগ সার্কিট তখন রাটমীয় ফাংশন (এ–বি)/(এ+খ) তৈরি করতে ব্যবহৃত হয়। লক্ষ্য করুন যে এই ফাংশন মূল সংক্রমণ ভোল্টেজ উত্তেজিত ভোল্টেজ ডিমল্টিভেশন-এর মাত্রার উপর নির্ভর করে না, ধরে নেওয়া হচ্ছে ডিমল্টিভেশন এর রেঞ্জে এলভিডি-টি আউটপুট ভোল্টেজের মাত্রার যোগফল ধ্রুব থাকে। বেশিরভাগ এলভিডিটির ক্ষেত্রে এটি হয়, কিন্তু ব্যবহারকারীকে সর্বদা প্রস্তুতকারকের সাথে যোগাযোগ করতে হবে যদি এটি এলভিডিটি ডেটা শীটে নির্দিষ্ট না থাকে। নোট করুন যে এই পদ্ধতির জন্য একটি পাঁচ-উপায় এলভিডি টি ব্যবহার করা দরকার।
একটি একক বহিরাগত প্রতিরোধের মাধ্যমে এড 598 ইন্ডাক্টরের ইনপুট ভোল্টেজ প্রায় 1 ভি থেকে 24 ভিএসআর অবধি। ড্রাইভ ক্ষমতা 30 এমএইএমএস। এডির ৫৯৮ একটি এলভিডি- টি ৩০০ ফুট তারের শেষে চালাতে পারে, যেহেতু সার্কিট ফেজ স্থানান্তর বা পরম সংকেত মাত্রা দ্বারা প্রভাবিত হয় না। ভিওএনডি এর অবস্থান আউটপুট পরিসীমা ৬ এম এ লোডের জন্য ±১১ ভি, এবং এটি ১,০০০ ফুট তারের পর্যন্ত ড্রাইভ করতে পারে। ভিএ এবং ভিবি ইনপুট ১০০ এমভি আরএমএস হিসাবে কম যেতে পারে।
এডিসি৬৯ এলভিডি টিজি সিগন্যাল কন্ডিশনার (চিত্র 5) এডি৫৮৮ এর অনুরূপ বৈশিষ্ট্য রয়েছে, তবে সিনক্রোনাস ডিমোডুলেশনের সাহায্যে সিগন্যালগুলিকে কিছুটা ভিন্নভাবে প্রক্রিয়াজাত করে। এ এবং বি সিগন্যাল প্রসেসর একটি পরম মান ফাংশন এবং একটি ফিল্টার নিয়ে গঠিত। এ আউটপুটটি বি আউটপুট দ্বারা বিভক্ত হয় যাতে চূড়ান্ত আউটপুটটি রৈখিক এবং নিবিড় হয় যা আবেশ ভোল্টেজ বিস্তারের উপর নির্ভর করে না। দ্রষ্টব্য যে এলভিএক্স মাদারবোর্ডের এসএস-ডিভিডসে মাধ্যমিক ভোল্টেজগুলির যোগফল ধ্রুবক হওয়া উচিত নয়।
চিত্র 6 এ দেখানো হিসাবে একটি অর্ধ-সংযোগকারী (অটো-টিষ্টানরের অনুরূপ) দিয়েও অ্যাডিআরসিতে ব্যবহার করা যেতে পারে, যা দেখানো হয়েছে। এই ব্যবস্থায় বি প্রসেসরে পুরো সেকেন্ডারি ভোল্টেজ প্রয়োগ করা হয় এবং সেন্টার-টপ ভোল্টেজ প্রয়োগ করা হয় এ প্রসেসরে। অর্ধ-ব্রীজ এলভিডি টি তে শূন্য ভোল্টেজ তৈরি হয় না, এবং এ / বি অনুপাতটি মূলটির ভ্রমণ পরিসীমা উপস্থাপন করে।
মনে রাখবেন যে এলভিডি টি ধারণা ঘূর্ণমান আকারে প্রয়োগ করা যেতে পারে, সেক্ষেত্রে ডিভাইসটিকে ঘূর্ণায়মান পরিবর্তনশীল অ্যাডিটিভ ট্রান্সফরমার (আরভিটিটি) বলা হয়। শুটারটি এলভিডি টি এর কোরের সমতুল্য, এবং ট্রান্সফরমার উইন্ডিংস অ্যাসেমবেরির সমাবেশটির স্থির অংশে আবৃত হয়। আর.ভি.ডি.টি. একটি অপেক্ষাকৃত সংকীর্ণ ঘূর্ণনের রেঞ্জে রৈখিক, তবে, এবং সম্পূর্ণ ৩৬০° ঘূর্ণন পরিমাপ করতে সক্ষম হয় না। যদিও অবিচ্ছিন্ন ঘূর্ণন করতে সক্ষম, সাধারণ আরডিভিটি সাধারণত শূন্য অবস্থান (০°) এর উপর রৈখিক। সাধারণ সংবেদনশীলতা ২.৫ এমভিআরভি/ ডিগ্রি ঘূর্ণন সহনশীলতা, এবং ৪০০ Hz এবং ২০ কিলোহার্জ কম্পাঙ্কের মধ্যে ইনপুট ভোল্টেজ ৩ ভি মোস্টরর এর মধ্যে রয়েছে। শাফ্ট এবং শরীরে ০° অবস্থান চিহ্নিত।
জুম্বারলেইহ, হ্যাঙ্ক, এড। রিওলজিকাল সার্কিট হ্যান্ডবুক। নিউস। ২০০৮ |
<urn:uuid:bdae78d4-9148-43d3-be8c-275a3f145059> | |Title:||In-School Weapon Carrying: Associations with Aggression, Environmental Threat, and Social Cognitions|
Recent in-school shootings have given rise to a heightened concern about children carrying weapons to school. There has been a proliferation of studies evaluating the correlates of youth weapon carrying. Although these studies have provided important descriptive information about youth weapon carriers and have shed light on some of the correlates of youth weapon carrying, very few have been guided by explicit theoretical notions that can help to explain the processes responsible for in-school weapon carrying. The purposes of the current study were to evaluate personal (i.e., aggression) and environmental (i.e., experiencing threats with weapons) influences on in-school weapon carrying, and to evaluate the social-cognitive processes that may be responsible for these associations.
Participants were 414, primarily Latino, 6th-8th grade boys and girls. Participants completed two self-report questionnaires, one assessing children's social cognitions about weapon carrying, and another assessing weapon carrying and experiences of being threatened with a weapon. They also completed a peer nomination inventory assessing aggression and weapon carrying.
Results indicated that both aggression and experiencing weapon threats independently predicted cognitions about weapons and weapon carrying behavior. Children's cognitions about weapon carrying predicted weapon carrying behavior, but primarily for self-reported weapon carrying. Some support was found for a mediational model in which children's aggression and experiences of weapon threats predicted social cognitions about weapon carrying, which in turn, predicted weapon carrying. The strongest support was garnered for the association of weapon threats with self-reports of weapon carrying, as mediated by social cognitions about weapon carrying. The unique patterns evident for children of different ages and genders were explored and discussed.
The results shed light on the processes that may be responsible for in-school weapon carrying. Children who experience threatening environments (and to some extent, are aggressive) tend to feel more positively about weapons. These pro-weapon attitudes are associated positively with weapon carrying. Future studies are needed to clarify the direction of effects and to more thoroughly test the emergence of weapon carrying as a developmental process. The results from this study have important implications for prevention and intervention. Interventions aimed at targeting children's social cognitions about weapon carrying may help to prevent children from beginning to carry a weapon and to deter those who have already begun. | |শিরোনাম: |ইন-স্কুল ওয়েপ্ট বহন: আগ্রাসাবাদ, পরিবেশ হুমকি ও সামাজিক চেতনার সাথে যোগাযোগ |
ইনসোমনিয়ের সাম্প্রতিক ঘটনা থেকে শিশুরা স্কুলে বহন করছে এই আশঙ্কায় বেড়ে গিয়েছে যে স্কুলে শিশুদের অস্ত্র বহন করে নিয়ে যাওয়া নিয়ে পড়াশোনা। ছেলেমেয়েদের অস্ত্র বহনের কারন গুলো মুল্যায়ন করে পড়াশোনা করা শুরু হয়েছে। যদিও এই গবেষণাগুলো যুব অস্ত্র বহনকারীদেরকে সম্পর্কে গুরুত্বপূর্ণ বর্ণনামূলক তথ্য প্রদান করেছে এবং যুব অস্ত্র বহনের কিছু যোগসূত্রের উপর আলোকপাত করেছে, খুব কম সংখ্যকই বিদ্যালয়ের অস্ত্র বহনের জন্য দায়ী প্রক্রিয়াগুলোর বিস্তারিত তাত্ত্বিক ধারণাগুলি দ্বারা পরিচালিত হয়েছে যা তাদেরকে সাহায্য করতে পারে। বর্তমান অধ্যয়নের উদ্দেশ্য ছিল স্কুলে অস্ত্র বহনের উপর ব্যক্তিগত (অর্থাৎ আগ্রাসন) এবং পরিবেশগত (অর্থাৎ অস্ত্র দিয়ে হুমকির অভিজ্ঞতা লাভ) প্রভাবগুলির মূল্যায়ন করা এবং সামাজিক-বুদ্ধিবৃত্তিক প্রক্রিয়াগুলি যা এই সম্পর্কগুলির জন্য দায়ী হতে পারে তার মূল্যায়ন করা।
অংশগ্রহণকারীরা ছিল ৪১৪, মূলত লাতিনো, ৬th-৮ ম গ্রেড স্কুল ছেলেমেয়ে। অংশগ্রহণকারীরা দুটি স্ব-রিপোর্টিং প্রশ্নাবলী সম্পন্ন করেন, যার একটি অস্ত্রের বহনের ব্যাপারে শিশুদের সামাজিক সচেতনতা মূল্যায়ন করে এবং আরেকটি অস্ত্রের বহন ও অস্ত্রের হুমকি অনুভব করার ব্যাপারে। তারা এছাড়াও আগ্রাসনের মূল্যায়ন এবং অস্ত্র বহনের জন্য একটি পিয়ার মনোনয়ন তালিকা সম্পন্ন করেছেন।
ফলাফলগুলি ইঙ্গিত করেছে যে আগ্রাসন এবং অস্ত্র বহন উভয়ই একাই অস্ত্র এবং অস্ত্র বহনের প্রত্যাশার জ্ঞানীয় আচরণকে পূর্বাভাস দিয়েছে। শিশুদের অস্ত্র বহন করার জ্ঞানীয় অনুমান অস্ত্র বহন প্রত্যাশার আচরণকে পূর্বাভাস দিয়েছে, কিন্তু প্রাথমিকভাবে স্ব-কথাঃ অস্ত্র বহনের জন্য। কিছু সমর্থন একটি মধ্যস্থতাকারী মডেলের সমর্থন পাওয়া যায় যেখানে শিশুদের আগ্রাসন এবং অস্ত্রের হুমকির অভিজ্ঞতা অস্ত্র বহনের সামাজিক সচেতনতার পূর্বাভাস দেয়, যা অস্ত্র বহনের পূর্বাভাস দেয়। অস্ত্র বহনের স্ব-রিপোর্টের সাথে অস্ত্র আদানপ্রদানের সদস্যদের সংশ্লিষ্ট থাকার সামাজিক চেতনার মাধ্যমে অস্ত্র আদানপ্রদানের বিরুদ্ধে শক্তিশালী সমর্থন অর্জিত হয়েছিল। বিভিন্ন বয়স এবং লিঙ্গের বাচ্চাদের জন্য অনন্য প্যাটার্নগুলি অনুসন্ধান এবং আলোচনা করা হয়েছিল।
ফলাফলটি স্কুলে অস্ত্র বহনের জন্য দায়ী প্রক্রিয়া সম্পর্কে আলোকপাত করে। শিশুরা যারা হুমকির পরিবেশ (এবং কিছুটা হলেও আক্রমনাত্মক) অনুভব করে তারা অস্ত্রগুলি সম্পর্কে আরও ইতিবাচক বোধ করে। অস্ত্র বহনের সাথে এই প্রো-যুদ্ধবিরোধী মনোভাবগুলো ইতিবাচক ভাবে সম্পর্কিত। প্রভাবটি কি দিক নির্দেশ করে তা স্পষ্ট করতে ভবিষ্যতের গবেষণাগুলি প্রয়োজন এবং উন্নয়ন প্রক্রিয়া হিসেবে অস্ত্র বহন করার উদ্ভবকে আরো ভালভাবে পরীক্ষা করা প্রয়োজন। এই গবেষণা থেকে প্রাপ্ত ফলাফল প্রতিরোধ ও হস্তক্ষেপের উপর গুরুত্বপূর্ণ প্রভাব ফেলে। অস্ত্র বহন সম্পর্কে শিশুদের সামাজিক সচেতনতাকে লক্ষ্য করে হস্তক্ষেপ শিশুদের অস্ত্র বহন শুরু করা থেকে বিরত রাখতে এবং যারা ইতিমধ্যে অস্ত্র বহন শুরু করেছে তাদের নিরুৎসাহিত করতে পারে। |
<urn:uuid:fad43ac3-849b-4917-b53c-b93d5e440a03> | Flower of Life Sacred Geometry Magnetic Clasp Gauged Earrings
Flower of Life
This mystical symbol can be found in almost all major religions in the entire world. The Flower of Life is said to be over 6,000 years old and is composed of several concentric, equal, overlapping circles. It is said to contain vital information on the secrets of the universe and all living things. The earliest records of this symbol was said to be found on the alabaster steps that was once parts of the palace of King Ashurbanipal, and has been dated to 645 BC.
Many spiritual and mystical geometric figures have been drawn from the pattern of the Flower of Life. The sacred Tree of Life in Kabbalah teachings, for instance, may be taken from the concentric patterns within the Flower of Life. Leonardo da Vinci, himself, was able to derive platonic solids and the golden ratio of phi from the Flower of Life.
It is believed that there is a secret symbol embedded within the Flower of Life. This symbol is said to hold the most important and most sacred patterns of the universe and is the harbinger of all life and existence—from molecules and atoms to planets and galaxies. Several other sacred geometry symbols that can be taken from the Flower of Life are the Tube Torus, the Egg of Life, the Tripod of Life and the Viscera Pisces, among others. | জীবনের ফুল পবিত্র জ্যামিতি চৌম্বকীয় কব্জি জড়িয়ে বাদ্যযন্ত্র
জীবনের ফুল
জীবনের ফুল প্রায় সকল বিশ্বের প্রধান ধর্মে পাওয়া যায়। জীবনের ফুল ৬,০০০ বছরেরও বেশি পুরানো এবং এটি কয়েকটি সমকেন্দ্রিক, সমান, ওভারল্যাপিং বৃত্ত নিয়ে গঠিত। বলা হয় যে, এতে মহাবিশ্বের রহস্য এবং সমস্ত জীবিত বস্তুর বিষয়ে গুরুত্বপূর্ণ তথ্য রয়েছে। এই প্রতীকের প্রথম প্রমাণ পাওয়া গিয়েছিল রাজানোপালপালের প্রাসাদের এক সময়কার অংশ থেকে, এবং তারিখ দেওয়া আছে ৬৪৫ খ্রিস্টপূর্বাব্দ।
জীবনের পুষ্পর নকশা থেকে অনেক আধ্যাত্মিক ও ভৌতিক জ্যামিতিক আকার অঙ্কন করা হয়েছিল। কাব্বালাহ শিক্ষার পবিত্র বৃক্ষের সাথে, উদাহরণস্বরূপ, ফুল-জীবনের বৃক্ষের মধ্যে কেন্দ্রীয় প্যাটার্ন হতে পারে। লিওনার্দো দা ভিঞ্চি নিজে, ফ্লাওয়ার অফ লাইফ থেকে প্লাটোনিক সলিড এবং ফাই এর সোনালি অনুপাত বের করতে সক্ষম হয়েছিলেন।
মনে করা হয় ফ্লাওয়ার অফ লাইফের মাঝে একটা গুপ্ত সংকেত রয়েছে। এই প্রতীকটি মহাবিশ্বের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ এবং সবচেয়ে পবিত্র প্যাটার্ন ধারণ করে এবং অণু থেকে পরমাণু, গ্রহ থেকে ছায়াপথ পর্যন্ত সমস্ত জীবন এবং অস্তিত্বের পূর্বাভাস। জীবনের ধারা থেকে নেওয়া যেতে পারে এমন আরও বেশ কিছু পবিত্র জ্যামিতিক চিহ্ন হলো ফ্লাওয়ার অব লাইফ, ইউরতীয় পতাকা, পদ্মস্তম্ভ, বহিশ্চর মীন প্রভৃতি। |
<urn:uuid:551db231-c415-4a96-b3bd-3a2c8b41beda> | The common kingfisher (Alcedo atthis) is sometimes called Eurasian kingfisher. Worldwide there are many species of kingfisher but there is only one breeding in Britain. We are very lucky to see kingfishers so regularly at Pickerings Pasture, but they are not here all year round.
Contrary to what many people believe the kingfisher is a small bird - about the size of a sparrow but its profile is really distinctive. It has blue upperparts with an azure splash on its rump and back. It is orange underneath and has a dagger shaped bill, which some people mistakenly think they use to spear fish. There is a rufous patch by the base of the bill and near its ear. It also has a white stripe on the neck and throat. The male and female are identical except for the lower mandible which is dark in the male and orange with a black tip in the female. The juvenile is similar but not as colourful.
Their food is mainly small fish like minnows, sticklebacks and the fry of larger fish such as roach. They will also take aquatic insects such as dragonfly larvae and water beetles but at Pickerings Pasture their main prey item is small shrimps. They catch their prey by diving either from a perch or by hovering and they watch the water intensely with their bill pointing downwards. They often move their heads just prior to diving, probably to gauge the depth of the prey. They plunge into the water head-first. The bird flies back to a perch and a fish is manoeuvred until it is held by its tail and knocked against the perch until it is dead. However they always eat their prey head-first, which protects them from the spines on some species. Occasionally it will regurgitate a pellet which contains fish-scales and bones.
Kingfishers breed by still or slow flowing water such as lakes, rivers and canals. Their eggs are laid in a nest at the end of a burrow in the riverbank. They are widespread in southern Britain and the midlands but are less frequent further north, even up to Scotland. In winter, some individuals move to estuaries and the coast: away from areas where the rivers freeze. It is these birds that end up at Pickerings Pasture and the surrounding areas. We also get young birds that have been moved out of their natal territory by their parents. A few birds leave Britain altogether if the winter is really severe and their feeding areas are frozen - one local bird was recorded in Holland.
Our kingfishers usually arrive at Pickerings Pasture in late July and remain until February. We have recorded up to three birds when they arrive in the area, but after a short while the numbers drop to one bird, which has probably driven all the others away. During the winter they are sometimes predated by sparrowhawks although we have also noted a stoat showing great interest!
Their main feeding area is on the scrape pool where they can be observed from the hide, though they are seen occasionally up by the white bridge. After high tides, when the scrape has been filled, the kingfisher often disappears for a short period until the sediment settles. Often all you see of the kingfisher is a blue flash as it flies fast and low over the scrape pool but there are ways of finding them. As they fly they emit a short but strident whistle two or three times. They also spend much of their time hunting from a post, so a scan around the pool is worthwhile. We have ensured there are plenty of places for them to hunt from but one of their favourites is around the dam. Also look for them hovering over the pool staring intently into the water: looking for prey.
Below are some of the kingfishers favourite places.
Photos © C.A. Cockbain | সাধারণ মাছরাঙা (অ্যালসেডো এটিন) কখনও কখনও ইউরেশীয় মাছরাঙা বলা হয়। বিশ্বব্যাপী অনেক প্রজাতির মাছরাঙা আছে কিন্তু ব্রিটেনে কেবল একটি প্রজনন রয়েছে। আমরা খুব ভাগ্যবান যে পিকিংস প্লেস-এ মাছরাঙা পাখিকে এত নিয়মিতভাবে দেখতে পাই, কিন্তু এরা এখানে সারাবছর থাকে না।
অনেক মানুষ যা মনে করে মাছরাঙা পাখি ছোট একটি পাখি- প্রায় একটি চড়ুই পাখির মত- কিন্তু এর প্রোফাইল আসলে অন্যরকম। এটি নীল রঙের উপরের অংশে এবং পিঠে নীল রঙের স্প্ল্যাশের সাথে। এটি নীচে কমলা রঙের এবং একটি ছোরা আকৃতির ঠোঁট রয়েছে, যা কিছু লোক ভুল করে মনে করে যে এটি বর্শা মাছ ধরার জন্য ব্যবহার করে। ঠোঁটের গোড়া এবং কানের কাছাকাছি একটি রুফাস প্যাচ রয়েছে। এর গলায় এবং গলায় সাদা ডোরা রয়েছে। পুরুষ এবং মহিলা একই রকম দেখতে, কেবল পুরুষটির নিচের চোয়ালটি গাঢ় রঙের এবং স্ত্রীটির একটি কালো টিপ রয়েছে। কিশোরটি অনুরূপ কিন্তু রঙিন নয়।
তাদের খাদ্য প্রধানত ছোট মাছ যেমন মিনকো, স্টিকলব্যাক এবং বড় মাছের পোনা যেমন রোচ করে। তারা ড্রাগনফ্লাই লার্ভা এবং ওয়াটার বাইটকলদের থেকেও জলজ পোকামাকড় ধরবে তবে পিকিংস পাস্টারে তাদের প্রধান শিকারের জিনিস হ'ল ছোট চিংড়ি। এরা ঝাঁপ দিয়ে অথবা ডানে বায়ে ঝাপটায় এবং এরা জলের উপর চোখ রেখে শিকার দেখে আর প্রায়ই জলের গভীরতা অনুমান করার জন্য এরা শিকার এর ঠিক আগ মুহূর্তে মাথা নাড়ায়। এরা পানিতে প্রথমেই মাথা ঢুকিয়ে দেয়। পাখিটি একটি পাখির কাছে ফিরে আসে এবং একটি মাছকে চালানোর জন্য প্রস্তুত করা হয় যতক্ষণ না এটি তার লেজে ধরা পড়ে এবং তার পাখার সাথে আঘাত করে না পর্যন্ত না পর্যন্ত তা মারা যায়। তবে তারা সব সময় তাদের শিকারকে মাথার দিকে ধরে রাখে, যা তাদের কিছু প্রজাতির কাঁটা থেকে সুরক্ষা প্রদান করে। কখনও এটি মাছের স্টিক এবং হাড় ধারণকারী একটি গলান মাছের গজ তৈরি করবে।
কিংফিশারগুলি হ্রদ, নদী এবং খালের মতো স্থির বা ধীর প্রবাহিত জল যেমন বাসা দ্বারা জন্ম নেয়। নদীর তীরে একটি গর্তে শেষ পর্যন্ত একটি বাসা। দক্ষিণ ব্রিটেন এবং মিডল্যান্ডসে এরা প্রচলিত কিন্তু আরও উত্তরে কম দেখা যায়, এমনকি স্কটল্যান্ড পর্যন্ত। শীতকালে কিছু লোক মোহনায় এবং উপকূলে চলে যায়: নদী যা বরফে জমে যায় এমন স্থান থেকে দূরে। এই পাখিগুলোই এর পরে পিকিংস পাস্ট্রি এবং আশেপাশের এলাকায় চলে আসে। আমরা ছোট পাখিদেরও পাই, যারা তাদের পিতামাতার দ্বারা তাদের জন্মস্থান থেকে সরানো হয়েছে। কিছু পাখি বৃটেন ছেড়ে যায় যদি শীতকাল আসলেই তীব্র হয় এবং তাদের খাবার জায়গা জমে বরফ হয়ে যায় - হল্যান্ডে একটি স্থানীয় পাখি নথিভুক্ত করা হয়েছিল।
আমাদের মাছরাঙারা সাধারণত জুলাইয়ের শেষের দিকে পিকিং প্লেস আসে এবং ফেব্রুয়ারী পর্যন্ত থাকে। আমরা যখন এলাকায় তিনটি পাখি পৌঁছায় তখন পর্যন্ত আমরা তিনটি পাখি রেকর্ড করেছি, কিন্তু কিছু সময়ের পরে সংখ্যাগুলো এক পাখিতে নেমে আসে, যা সম্ভবত অন্যসকল পাখিকে দূর করে দেয়। শীতকালে এদের সাথে কখনও স্প্যারোহোকদের অগ্রদূত হতে দেখা গেলেও আমরা একটা স্টাট্যাটও লক্ষ্য করেছি!
এদের প্রধান খাবার পুকুর হচ্ছে স্ক্র্যাপ পুল যেখানে এদের চামড়া থেকে দেখা যায়, তবে মাঝে মাঝে সাদা সেতুর উপর এদের দেখতে পাওয়া যায়। উচ্চ জোয়ারের পর, যখন স্ক্র্যাপটি পূরণ হয়ে গেছে, তখন মাছরাঙা মাছিরা খুব স্বল্প সময়ের জন্য অদৃশ্য হয়ে যায় যতক্ষণ না এটি জমা হওয়া পর্যন্ত কাদা জমে যায়। প্রায়শই, মাছুম পুকুরের উপরে দ্রুত এবং নিচু গতিতে উড়ে যাওয়া একটি নীল ফ্ল্যাশ মাছুমকে দেখা যায় কিন্তু তাদের খুঁজে পাওয়ার উপায় আছে। যখন উড়ে যায় তখন তারা একটি সংক্ষিপ্ত কিন্তু তীব্র শিসের শব্দ করে, দুই বা তিনবার। তারা তাদের বেশিরভাগ সময় একটি পোস্ট থেকে শিকার করে, তাই একটি পুল স্ক্যান করা সার্থক। আমরা নিশ্চিত করেছি যে তাদের শিকার করার জন্য প্রচুর জায়গা রয়েছে তবে তাদের একটি প্রিয় জায়গা হল বাঁধের কাছাকাছি। এছাড়াও তাদের খুঁজছেন পুকুরের উপর স্থির দৃষ্টিতে তাকিয়ে আছে তাদের পুলের চারপাশে: শিকারের সন্ধান।
নীচে কিছু মাছরাঙা প্রিয় জায়গা রয়েছে।
ছবি © সি.এ. ককবাই |
<urn:uuid:413faf8a-f8bb-425b-b108-1da63580602d> | As the "birthplace of democracy," students can walk in the same footsteps of the world's greatest philosophers like Plato and Aristotle. With a recorded history of over 3,400 years, the history of Athens is almost incomparable to any other city in the world. While the remains of ancient Athens is still prevalent throughout the city today, the city is as young and vibrant as ever. Students will gain access to the city's countless museums, cafes and tavernas, local shops and farmers markets, not to mention the country's famous Greek islands.
Academic Programs Offered in | "গণতন্ত্রের জন্মস্থান" হিসেবে শিক্ষার্থীরা প্লেটো এবং এরিস্টটলের মতো বিশ্বের মহান দার্শনিকরা একই পদক্ষেপে হাঁটতে পারে। নথিভুক্ত ইতিহাসের 3,400 বছরেরও বেশি ইতিহাস সহ, এথেন্সের ইতিহাস বিশ্বের যে কোনও শহরের সাথে প্রায় তুলনা করা যেতে পারে না। যদিও প্রাচীন এথেন্সের অংশগুলি আজ শহর জুড়ে এখনও প্রচলিত, শহরটি বরাবরের মতই তরুণ ও সজীব। ছাত্রদের শহরের অগণিত যাদুঘর, ক্যাফে ও সভাগৃহ, স্থানীয় দোকান এবং কৃষকদের বাজার, এমনকি দেশের বিখ্যাত গ্রীক দ্বীপপুঞ্জে প্রবেশ করার সুযোগ পাবে।
শিক্ষার্থীদের জন্য উন্মুক্ত প্রোগ্রাম সমূহ- |
<urn:uuid:16a18a4c-45ed-4a82-a2d0-75ef0ad01005> | Albert einstein is popularly known as the father of modern physics with this biography, get details about the life and works of this prolific physicist. Albert einstein profoundly changed physics and ideas about space and time late in einstein's life latest on albert einstein: biography. Einstein was a genius at treating whose biography of albert einstein einstein's most famous achievement in the arena of physics is the. Albert einstein's legacy as one of the author of several volumes on the life of einstein as and books on einstein (albrecht fölsing's biography is a. Start by marking “albert einstein: a biography this fresh biography of albert einstein provides students his life and his achievements should. Albert einstein: albert einstein, german-born physicist who developed the special and general theories of relativity and won the nobel prize for physics in. Albert einsteins biography essay examples 7,425 total results a biography of the life and achievements of renowned physicist albert einstein.
The story of albert einstein’s life calls conveying the magnitude of einstein’s scientific achievements is (his last book was a biography of. The life and accomplishments of albert einstein, a timeline made with timetoast's free interactive timeline making software. Einstein, albert (1879-1955), german german-born american physicist for the rest of his life einstein devoted considerable time to generalizing his. Albert einstein was a german-born theoretical physicist, best known for his special and general theory of relativity and the concept of mass-energy equivalence. A biography of the life and achievements of renowned physicist albert einstein albert einsteins life, albert einsteins achievements, einsteins theory of relativity. Visit amazoncom's albert einstein bibliography, and biography of albert einstein he was awarded the 1921 nobel prize for physics and is renowned.
Follow the extraordinary life of stephen hawking on biographycom learn more about his groundbreaking work in physics and prestigious albert einstein. The science and the life of albert einstein by abraham pais a biography of albert einstein einstein, albert 1879-1955 (spirit. Biographycom offers a glimpse into the life of albert einstein, the most influential physicist of the 20th century who developed the theory of relativity. Albert einstein is one of the most compelling figures in all of physics, and there are a wide range of books that explore his life and scientific achievements.
Einstein’s greatest mistake: a biography of einstein’s life and scientific achievements einstein’s work fölsing, albert einstein. Albert einstein was born hermann einstein, a featherbed salesman albert began reading and studying to bring about world peace in his later life.
The life story and achievements of dreamer and physicist albert einstein imdb biography | tv movie 17 the life story and achievements of dreamer and. Albert einstein was one of the most brilliant, influential physicists in history this infographic is an illuminating look at his life and achievements.
The german-born physicist albert einstein developed the first of his throughout the last years of his life, einstein continued his biography crime. Albert einstein's tangled love life exposed in his personal letters 20 best quotes from father of modern physics lost albert einstein manuscript. The series presents a side of famed physicist albert einstein that albert einstein was walter isaacson’s biography einstein: his life and. Albert einstein biography his theories on relativity laid the framework for a new branch of physics, and einstein’s e = mc 2 on mass early life albert einstein. 10 major accomplishments and achievements of albert einstein 10 major accomplishments of albert einstein to mold almost every observable aspect of life as. | আলবার্ট আইনস্টাইন আধুনিক পদার্থবিজ্ঞানের জনক হিসাবে পরিচিত। এই জীবনীকার এই প্রজন্মের পদার্থবিজ্ঞানীদের জীবনের এবং কাজের উপর বিস্তারিত তথ্য প্রদান করেছেন। আলবার্ট আইনস্টাইন তার জীবনের শেষের দিকে পদার্থবিদ্যা এবং স্থান ও সময় সম্পর্কে ধারণা আমূল বদলে দিয়েছিলেন আইনস্টাইনঃ জীবনী । আইনস্টাইন যে আলবার্ট আইনস্টাইনের জীবনী করেছেন তার লেখক হিসেবে আইনস্টাইনের সবচেয়ে বিখ্যাত অর্জন হলো। আইনস্টাইনের জীবন নিয়ে বেশ কিছু বইয়ের লেখক হিসেবে আলবার্ট আইনস্টাইনের উত্তরাধিকার যেমন এবং আইনস্টাইন (আলব্রেচ তাসের জীবনী হলো আইনস্টাইনের জীবন নিয়ে বেশ কিছু বইয়ের লেখক। প্রথমেই "আলবার্ট আইনস্টাইন: আ বায়োগ্রাফি এই ফ্রেশ বায়োগ্রাফি অফ অ্যালবার্ট আইনস্টাইন"-এ "বার্ট আইনস্টাইন" লিখে দাগ দিয়ে দিলেই হল, একজন জার্মান বংশোদ্ভূত পদার্থবিজ্ঞানী যিনি আপেক্ষিকতার বিশেষ এবং সাধারণ তত্ত্ব তৈরি করে পদার্থবিজ্ঞানের নোবেল পুরস্কার জিতেছেন। আলবার্ট আইনস্টাইন জীবনী রুটা ৭,৪২৫ মোট ফলাফল এ বিখ্যাত পদার্থবিজ্ঞানী আলবার্ট আইনস্টাইনের জীবনের ও সাফল্যের একটি জীবনী রজন্য.
আইনস্টাইন এর জীবনের গল্প আলবার্ট আইনস্টাইন এর জীবন বর্ণনা বিশাল আইওস্টিক বৈজ্ঞানিক সাফল্যের পরিমাণ যা (তাঁর শেষ বই একটি জীবনী ছিল। আলবার্ট আইনস্টাইনের জীবন ও অর্জন, একটি টাইমলাইন টাইমটোস্তের মুক্ত ইন্টারেক্টিভ টাইমলাইন মেকিং সফটওয়্যার দিয়ে তৈরি। আইনস্টাইন, আলবার্ট (১৮৭৯-১৯৫৫), জার্মান জার্মান জন্ম জন্মদান জার্মান বংশোদ্ভূত আমেরিকান পদার্থবিজ্ঞানী তাঁর বাকি জীবন আইনস্টাইন সাধারণীকরণ করতে খুব সময় ব্যয় করেন তাঁর। আলবার্ট আইনস্টাইন ছিলেন একজন জার্মান বংশোদ্ভূত তাত্ত্বিক পদার্থবিজ্ঞানী, যিনি বিশেষ এবং সাধারণ আপেক্ষিকতার তত্ত্বের জন্য এবং ভর-শক্তি সমতুল্যতার ধারণার জন্য সর্বাধিক পরিচিত। সুপরিচিত পদার্থবিদ আলবার্ট আইনস্টাইনের জীবনী ও কৃতিত্ব, আলবার্ট আইনস্টাইন এর অর্জন, আইনস্টাইন এর তত্ত্ব, আইনস্টাইন এর সাফল্য, আইনস্টাইন এর আপেক্ষিকতার তত্ত্ব। অ্যামাজন.কম-এর আলবার্ট আইনস্টাইন লাইব্রেরিতে যান, আইনস্টাইনের জীবনী দেখুন এবং আইনস্টাইনের জীবনীও পড়ুন, তিনি ১৯২১ সালে পদার্থবিজ্ঞানে নোবেল পুরস্কার পেয়েছিলেন এবং বিখ্যাত।
স্টিফেন হকিংয়ের অসাধারণ জীবন অনুসরণ করুন জীবনধারা.কম স্টিফেন হকিংয়ের যুগান্তকারী কাজের কথা আরও জানুন পদার্থবিজ্ঞানে আরও বিখ্যাত আলবার্ট আইনস্টাইন। বিজ্ঞান ও আইনস্টাইনের জীবন-এ আব্রাহাম পাই আইনস্টাইনের জীবনী আইনস্টাইন, ১৮৭৯-১৯৫৫ (স্পিরিট. বায়োগ্রাফি.কম) আইনস্টাইন, বিংশ শতাব্দীর সবচেয়ে প্রভাবশালী পদার্থবিজ্ঞানী, যিনি আপেক্ষিকতা তত্ত্বের বিকাশ করেছিলেন। আলবার্ট আইনস্টাইন সমস্ত পদার্থবিদ্যার সবচেয়ে প্রভাবশালী ব্যক্তিদের একজন এবং তাঁর জীবন ও বৈজ্ঞানিক অর্জন নিয়ে অনেক রকম বই রয়েছে।
আইনস্টাইনের সবচেয়ে বড় ভুল: আইনস্টাইনের জীবন ও বৈজ্ঞানিক অর্জন সম্পর্কে একটি জীবনীআইনস্টাইনের কাজ ফরসিং, albert einstein। আলবার্ট আইনস্টাইন, হ্যামারস্টাইন জন্মগ্রহণ করেছিলেন, একজন আগন্তুক বিক্রয়কর্মী আলবার্ট তার পরবর্তী জীবনে বিশ্ব শান্তি আনার জন্য পড়তে এবং অধ্যয়ন শুরু করেন।
চমকপ্রদ এবং পদার্থবিজ্ঞানী আলবার্ট আইনস্টাইনের জীবন কাহিনী এবং সাফল্য আইএমডিবি জীবনী | টিভি মুভি ১৭ আলবার্ট আইনস্টাইন ইতিহাসের সবচেয়ে উজ্জ্বল, প্রভাবশালী পদার্থবিদদের মধ্যে একজন ছিলেন, তাঁর জীবন এবং অর্জনগুলির দিকে এই ইনফোগ্রাফিক একটি উজ্জ্বল দৃষ্টিভঙ্গি দেয়।
জার্মান বংশোদ্ভূত পদার্থবিজ্ঞানী আলবার্ট আইনস্টাইন তাঁর জীবনের শেষ বছরগুলিতে প্রথমটি তৈরি করেছিলেন, আইনস্টাইন তাঁর জীবন-চরিতকার্যের অপরাধ চালিয়ে যান। অ্যালবার্ট আইনস্টাইনের জটীল প্রেম জীবন প্রকাশ পেল তাঁর ব্যক্তিগত চিঠিতে ২০ টি সেরা উক্তি আধুনিক পদার্থবিজ্ঞানের জনক অ্যালবার্ট আইনস্টাইনের পাণ্ডুলিপি হারিয়ে যাওয়া বিখ্যাত পদার্থবিজ্ঞানী অ্যালবার্ট আইনস্টাইনের একটি দিক উপস্থাপন করে। সিরিজটি বিখ্যাত পদার্থবিজ্ঞানী অ্যালবার্ট আইনস্টাইনের দিকটি উপস্থাপন করে যা অ্যালবার্ট আইনস্টাইন ওয়াল্টার আইজ্যাকসনের জীবনী আইনস্টাইন: তাঁর জীবন এবং জীবন ও জীবন। আলবার্ট আইনস্টাইন জীবনী আপেক্ষিকতার উপর তার তত্ত্বগুলি পদার্থবিজ্ঞানের একটি নতুন শাখার কাঠামো গঠন করেছিল এবং আইন্স = ম্যাক ২ প্রাথমিক জীবনে আইনস্টাইনের আলবার্ট আইনস্টাইন। ১০টি গুরুত্বপূর্ণ অর্জন এবং আলবার্ট আইস্টাইনের কৃতিত্ব ১০ টি গুরুত্বপূর্ণ অর্জন যা জীবন প্রায় সকল পর্যবেক্ষণযোগ্য বিষয়কে আইনস্টাইনের মত করে গড়ে তোলে। |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.