passage_id
stringlengths
47
47
text
stringlengths
139
155k
text_bn
stringlengths
20
175k
<urn:uuid:ec4e80b1-7137-4f2e-badf-f2ec9513714e>
country fast facts: venezuela - cbs news venezuela was one of three countries that emerged from the collapse of gran colombia in 1830 (the others being ecuador and new granada which became colombia). for most of the first half of the bauxite ore pixelmon info wiki fandom powered by wikia the bauxite ore can be found between heights of 30 and 60 appearing on somewhat large veins (up to 8 blocks). from this ore you can extract aluminium ingots which will be used to create pressed aluminium. bauxite ore price market - trade-metal.com bauxite ore is a widespread rock mainly composed of aluminium hydroxide minerals. on the platform the companies provides various grades and types of the bauxite ore including bauxite and calcined bauxite. the most valuable element of bauxite is aluminium oxide (al2o3.) the quality and grade of bauxite as aluminium ore depends on the content bauxite ore britannica.com bauxite rock largely composed of a mixture of hydrous aluminum oxides. bauxite is the principal ore of aluminum. bauxites vary physically according to the origin and geologic history of their deposits: some deposits are soft easily crushed and structureless; some are hard dense and pisolitic bauxite - wikipedia australia is the largest producer of bauxite followed by china. in 2017 china was the top producer of aluminium with almost half of the world's production followed by russia canada and india. although aluminium demand is rapidly increasing known reserves of its bauxite ore are sufficient to meet the worldwide demands for aluminium for many centuries. can someone explain mining - elite: dangerous message the adder is really suited for exploring really. you can mine with it but i would get something like a hauler in that price range. you're going to have to find a balance of what you need if you can't afford all the stuff ssbokantei mentioned. bauxite: the principal ore of aluminum. - geology bauxite is the principal ore of aluminum. the first step in producing aluminum is to crush the bauxite and purify it using the bayer process. in the bayer process the bauxite is washed in a hot solution of sodium hydroxide which leaches aluminum from the bauxite.
গ্রামার ফাস্ট ফ্যাক্টস: ভেনেজুয়েলা - সিবিএস নিউজ ভেনেজুয়েলা তিনটি দেশের একটি ছিল যা ১৮৩০ সালে গ্রান কলম্বিয়ার পতনে (অবশিষ্টগুলি ইকুয়াডর এবং নতুন গ্রানাদা হয়ে ওঠে যা কলম্বিয়াতে পরিণত হয়েছিল) গড়ে উঠেছিল। প্রথমার্ধের অধিকাংশ সময় জুড়ে বক্সাইট আকরিকের পিক্সেলমন ইনফো উইকিজ ফ্যানডম, উইকিয়া দ্বারা চালিত এই আকরিকের খনি থেকে অ্যালুমিনিয়াম আকরিক বের করে ব্যবহার করা হবে চাপানো অ্যালুমিনিয়াম তৈরিতে। আঁশযুক্ত অ্যালুমিনিয়াম - ট্রেড মেটাল.কম আঁশযুক্ত অ্যালুমিনিয়াম মূলত অ্যালুমিনিয়াম হাইড্রোক্সাইডের খনিজ। প্ল্যাটফর্মে কোম্পানিগুলি বক্সাইট আকরিক এবং চেলসাইট গলানো বক্সাইট সহ বিভিন্ন প্রকারের বক্সাইট ও ক্যালসিনড বক্সাইট সরবরাহ করে। বক্সাইট এর সবচেয়ে মূল্যবান উপাদান হচ্ছে অ্যালুমিনিয়াম অক্সাইড (অ্যাল2o3.) অ্যালুমিনিয়ামের আকরিক হিসেবে বক্সাইটের মান ও গ্রেড অ্যালুমিনিয়ামের আকরিক কন্টেন্ট এর উপর নির্ভর করে বক্সাইট পাথর ব্রিটেনিয়ান ডটকম বক্সাইট পাথর বেশিরভাগই আর্দ্র অ্যালুমিনিয়ামের অক্সাইড মিশ্রণ দিয়ে তৈরি। বক্সাইট অ্যালুমিনিয়ামের প্রধান আকরিক। বক্সাইট শিলাগুলির উৎপত্তিগত এবং ভূতাত্ত্বিক ইতিহাস অনুসারে তাদের বিভিন্ন প্রকার হয়: কিছু শিলাগুলি সহজেই সহজেই চূর্ণিত এবং গঠনাহীন; কিছু শিলাগুলি কঠিন ঘন এবং পেলোসাইটিক বক্সাইট - উইকিপিডিয়া অস্ট্রেলিয়া বক্সাইট এর বৃহত্তম প্রযোজক চীন পরে। ২০১৭ সালে চীন ছিল অ্যালুমিনিয়াম উৎপাদনের ক্ষেত্রে বিশ্বের সর্বোচ্চ উৎপাদনকারী দেশ এবং এর পরে রয়েছে রাশিয়া ও ভারত। যদিও অ্যালুমিনিয়াম চাহিদা দ্রুত বাড়ছে এর বক্সাইট আকরিকের মজুদ বিশ্বব্যাপী অনেক শতাব্দী ধরে অ্যালুমিনিয়াম চাহিদাগুলির পূরণের জন্য যথেষ্ট। কেউ কেউ খনির - অভিজাত: বিপজ্জনক বার্তা হেডার সত্যিই অন্বেষণ করার জন্য উপযুক্ত। তুমি এটার সাথে মাইন করতে পার কিন্তু আমি ঐ দামের রেঞ্জে একটা ট্রেলার পাব। তোমার যা লাগবে তার একটা ব্যালান্স খুঁজতে হবে যদি ঐ সমস্ত জিনিস কেনার সামর্থ্য না থাকে। Bauxite: The principal ore of aluminum. - ভূতত্ত্ব বক্সাইট হচ্ছে এলুমিনিয়ামের প্রধান আকরিক। অ্যালুমিনিয়াম উৎপাদনে প্রথম ধাপ হচ্ছে বক্সাইটের ঘর্ষণ ঘটিয়ে বায়ার প্রক্রিয়া ব্যবহার করে বিশুদ্ধ করা। বায়ার প্রক্রিয়ায় বক্সাইটকে গরম সোডিয়াম হাইড্রক্সাইডের দ্রবণে ঘর্ষন দিয়ে বক্সাইটের কালো ধোঁয়া নির্গমনের মাধ্যমে উদ্ধার করা হয়।
<urn:uuid:18d7507f-5cb2-42fc-a100-d3c7acebbc8d>
The procedure of inserting file markers, field tags, and/or hypertext links in the text. Mark-up can be based on a standard markup language, such as the Automated Composition System of the Government Printing Office or the Standard Generalized Markup Language (SGML). A useful markup language can also be unique to one organization or even to one file. The particular file marker and field tags used with a file are declared when in setting up a text indexer. Hypertext links do not have to be declared, because they are automatically indexed as searchable terms.
টেক্সটে ফাইল মার্কার, ফিল্ড ট্যাগ এবং/অথবা হাইপারটেক্সট লিঙ্ক সন্নিবেশ করার প্রক্রিয়া. মার্কআপ একটি স্ট্যান্ডার্ড মার্কআপ ল্যাংগুয়েজ যেমন অটোমেটেড কম্পোজিশন সিস্টেম অফ দ্য গভর্নমেন্ট প্রিন্টিং অফিস অথবা স্ট্যান্ডার্ড জেনারেলাইজড মার্কআপ ল্যাংগুয়েজ (SGML) উপর ভিত্তি করে হতে পারে। একটি দরকারী মার্কআপ ভাষা একটি সংস্থা বা এমনকি একটি ফাইলের জন্য অনন্য হতে পারে। একটি ফাইল সেটিংসে ব্যবহৃত নির্দিষ্ট ফাইল মার্কার এবং ক্ষেত্রের ট্যাগগুলি একটি টেক্সট ইন্ডেক্টরের সেটিংসে প্রবেশের সময় ঘোষিত হয়। হাইপারটেক্সট লিংকগুলিকে অবশ্যই প্রকাশ করতে হবে না, কারণ তারা স্বয়ংক্রিয়ভাবে অনুসন্ধানযোগ্য শব্দ হিসেবে সনাক্ত হয়।
<urn:uuid:1f6c7044-c07f-4486-88b8-56022deb32ae>
When it comes to drinking, sometimes situations arise where you need to sober up quickly. What if there was a magic booze pill you could pop that could help you reduce your blood alcohol levels quickly, when the demand needs? That’s essentially what UCLA professor Yunfeng Lu and USC’s Cheng Ji are working on. The researchers behind this project have found a way to combine two enzymes and wrap them in a nanoscale shell, effectively creating a booze pill. In tests on drunken mice they have found that injecting the enzyme nanocapsule brings alcohol levels dropping much quickly than mice without the “treatment”. How does it all work? Basically it is “almost like having millions of liver cell units inside your stomach or in your intestine, helping you to digest alcohol,” says Professor Lu. Imagine the potential here not just for helping people sober up, but even helping bring down alcohol levels quickly for those who have consumed lethal amounts. While the work in progress could eventually go towards creating an oral alcohol antidote, it doesn’t end there. The research conducted by Lu and Ji could also be used for other enzyme-based treatments including hair loss prevention and more. [ source ]
মদ খাওয়ার সময়, কখনও কখনও এমন পরিস্থিতি দেখা দেয় যেখানে আপনাকে দ্রুত প্রশমিত করতে হবে। চাহিদা যখন প্রয়োজন তখন আপনি যদি একটি জাদু মদের বড়ি পেতে পারেন যা আপনাকে দ্রুত মদ্যপান করতে সাহায্য করতে পারে, তখন এর দাম কত? আর সেটাই মূলত করছেন ইউসিএলএ অধ্যাপক ইউনেফেং লু ও ইউসিএসসির চেং জি। এই প্রকল্পের পেছনের গবেষকরা দুইটি এনজাইমকে একটি ন্যানো-স্কেলের খোলসে ভাঁজ করে আলাদা করে তা বাস্তবে ককটেল বড়ি তৈরির উপযোগী করে তৈরি করার উপায় খুঁজে পেয়েছেন। টেস্টটুলস এ মাতলামি করা ইদুরের ক্ষেত্রে তারা দেখেছে যে ন্যানোক্যাপসুল ইনজেক্ট করলে মদ খাওয়ার মাত্রা ইঁদুরের চেয়ে অনেক দ্রুত কমে যায় "চিকিৎসা" ছাড়া। অধ্যাপক লু বলেন, "এটি মূলত আপনার পাকস্থলীর ভিতরে বা অন্ত্রে, আপনাকে অ্যালকোহলের হজম হতে সাহায্য করে এমন লক্ষ লক্ষ লিভার কোষ ইউনিটের মতো"। এখানে যে কাজটি করা হচ্ছে তা যদি শুধু লোকদের মদ থেকে বাঁচানোর জন্যই না হয়ে দ্রুত মদের মাত্রা কমানোর ক্ষেত্রেও সহায়তা করছে, তাহলে এটা কি শেষ? লু এবং জি এর গবেষণা এছাড়াও চুলের ক্ষতি প্রতিরোধ এবং আরো অন্যান্য এনজাইম ভিত্তিক চিকিৎসার জন্য ব্যবহার করা যেতে পারে। [ তথ্যসূত্র ]
<urn:uuid:64b6795e-9b93-4d77-8031-954fa64e4b17>
Both adults and nymphs injure the host by piercing the epidermis of a leaf and sucking fluid from plant tissue. The removal of plant juices causes foliar discoloration, reduced plant vigor, and premature leaf drop. Feeding by nymphs and adults on lower leaf surfaces results in a chlorosis or stippling visible on the upper surface. This damage may sometimes be confused with that of mite injury. Lace bug injury, when observed closely, reveals chlorotic flecks that are larger than those caused by mite attack. The underside of the leaves will sometimes reveal the nymphs or adults, cast skins, and the excrement, which is black with a varnished appearance. When azalea and rhododendron are grown in a sunny location, heavy lace bug populations and their associated foliar damage may occur. Well timed sprays or soil treatment with systemic materials will keep your shrubs protected.
প্রাপ্তবয়স্ক এবং নিম্ফ উভয়েই পাতার এপিডার্মিসে ছিদ্র করে এবং উদ্ভিদ টিস্যু থেকে তরল চুষে পোষক দেহে আঘাত করে। উদ্ভিদের রস নিঃসরণের ফলে পাতার বিবর্ণতা, উদ্ভিদের কর্মক্ষমতা হ্রাস, ও অকাল পাতার পতন ঘটে। নিম্নপাতায় নিম্ফ ও প্রাপ্তবয়স্কদের খাওয়ানোর ফলে উপরের পৃষ্ঠে ক্লোরোসিস বা সিক্যুরিটি দেখা যায়। এই ক্ষতি কখনও কখনও মাইটের আঘাতের সাথে বিভ্রান্ত হতে পারে। লেইস বাগ আঘাত, ঘনিষ্ঠভাবে পর্যবেক্ষণ, ক্লোরোকপি দেখায় যা মাইটের আক্রমণ দ্বারা সৃষ্ট চেয়ে বড়। পাতার নীচের দিক কখনও কখনও নিম্ফ বা প্রাপ্তবয়স্করা প্রকাশ করে, কার্যকারী চামড়া এবং মলমূত্র, যা কালো এবং বার্নিশযুক্ত। যখন অ্যাজালিয়া এবং রোডোডেনড্রন একটি রৌদ্রোজ্জ্বল স্থানে বৃদ্ধি পায়, ভারী লেইস বাগগুলি এবং তাদের সাথে সম্পর্কিত ক্ষতি হতে পারে। উপযুক্ত সময়ে প্রয়োগকৃত উপাদানগুলি সহ মাটি শোধন আপনার গুল্মগুলিকে সুরক্ষিত রাখবে।
<urn:uuid:5585292b-66d6-478c-af13-4c6872ad0127>
accepted name Lewisiopsis tweedyi late June - July well drained, gritty acid - neutral sensitive to winter wet, winter protection screes and rocks in the Wenatchee-mountains in NW-America Lewisia, is a small genus of 19 species in the family Montiaceae. They are alpine plants, all native to mountains in NW-America. Seed - sown in January. Seed is just covered and stored at 20°C (68°F) for 2-4 weeks and then stored refrigerated or outside for 4-6 weeks. Optimum germination temperature is 5-12°C (40-55°F). Alpine plant that needs sharp drainage, preferably on a slope.
গৃহীত নাম লুইসিওপসিস টুয়েডই জুন মাসের শেষ দিকে - জুলাই মাসের ভাল শুকনো, ঘর্ষাকর এসিড - নিরপেক্ষ শীতকালীন ভিজে, শীতের সুরক্ষার জন্য এনডব্লিউ-এ আমেরিকানাতে সিসে এবং পাথরগুলি Welweese পিট্রেসমেন্ট, ১৯ প্রজাতির ছোট গণ মন্টিয়াসি। এরা হলো অ্যালপাইন গাছ, সবই উত্তর-পশ্চিমাঞ্চলের পাহাড়ের স্থানীয়। বীজ-জানুয়ারি মাসে বপন করা হয়। বীজ শুধু ঢেকে ২-৪ সপ্তাহ রেখে দেয়া হয় ২০ ডিগ্রি সেলসিয়াসে (৬৮ ডিগ্রি ফারেনহাইট) ৪-৬ সপ্তাহ, তারপর ফ্রিজ বা বাইরে ৪-৬ সপ্তাহ রাখা হয়। উপযুক্ত অঙ্কুর তাপমাত্রা ৫-১২°C (৪০-৫৫°F)। আলপাইন উদ্ভিদ যে ধারালো নিষ্কাশন প্রয়োজন, বিশেষ করে ঢাল উপর।
<urn:uuid:5f630f13-1f41-40a2-a813-097a2bd61979>
Drawing animals and learning German At the preschool course the children were drawing their favourite animals and speaking about them. This activity can easily be done at home as well! This way the German vocabulary gets strengthened in a creative way. It does not matter if the animals are drawn in a realistic way. The goal is to inspire the children to think about what they are drawing and to describe it in German. The following questions can help here: How many legs does the animal have? Does it have fur or feathers? What color is the animal? Where does it live? etc. Before or after drawing the animal the child can answer these questions. This way he or she practises German words from the semantic fiels of "animals and nature". After drawing the child can create an "animal profile" from each of their drawn animals and write down in German all the characteristics they know. The parents can help the child and look up information in encyclopedia or the Internet. What type of animal is this one? It has four legs and a long tail. Which animal is being drawn here? Does it have black fur? Hmm... We will see!
পশুদের ছবি আঁকা এবং জার্মান শেখা প্রাক্-প্রাথমিক কোর্সে বাচ্চারা তাদের প্রিয় পশুগুলোকে আঁকছিল এবং তাদের সম্পর্কে বলছিল। এই কাজটিও খুব সহজেই বাসায় করা যায়! এভাবে সৃষ্টিশীল ভাবেও জার্মান ভোকাবুলারি শক্তিশালী হয়। খেলাটিতে প্রাণীদের বাস্তব করা হলে কোন সমস্যা নেই। লক্ষ্য হল শিশুদের তারা যা আঁকবে তা নিয়ে চিন্তা করতে এবং তা জার্মান ভাষায় বর্ণনা করতে অনুপ্রাণিত করা। নিম্নলিখিত প্রশ্নগুলি এখানে সাহায্য করতে পারে: খেলাটিতে প্রাণীদের কতটি পা আছে? এতে কি পশম বা পালক আছে? প্রাণীটি কি রঙ? এটি কোথায় থাকে? ইত্যাদি প্রশ্নের উত্তর দিতে পারে। এতে করে সে বা তিনি "প্রাণী এবং প্রকৃতি"র শাব্দিক ফিলিংস থেকে জার্মান শব্দ অনুশীলন করতে পারেন। শিশু অঙ্কন করার পর প্রত্যেক ছবি আঁকা প্রাণী থেকে একটি "পশু জীবন" তৈরি করে এবং তাদের জানা সব বৈশিষ্ট্য লিখতে পারে। পিতা-মাতা সন্তানকে সাহায্য করতে পারে এবং এনসাইক্লোপিডিয়া বা ইন্টারনেটে তথ্য দেখতে পারে। এটি কোন জাতীয় প্রাণী? এর চারটি পা ও লম্বা লেজ আছে। এখানে কোন প্রাণী আঁকা হচ্ছে? কালো লোম আছে? হুমম... দেখা যাবে!
<urn:uuid:06e07f47-e137-430b-8cd0-21847059c2df>
Abstract and Keywords This chapter introduces the reader to how an epigrapher works with inscriptions. It uses Hans-Georg Pflaum’s publication of an inscription from North Africa honouring Suetonius as a model for how students and scholars should proceed in editing, dating, and interpreting an inscription. Information is also given on how to use twenty-first century aids, such as digital photography . Access to the complete content on Oxford Handbooks Online requires a subscription or purchase. Public users are able to search the site and view the abstracts and keywords for each book and chapter without a subscription. If you have purchased a print title that contains an access token, please see the token for information about how to register your code.
এই অধ্যায়টি পাঠককে কিভাবে লিপিলেখক লিপিলেখক কাজ করে তার সঙ্গে পরিচয় করিয়ে দেয়। এতে সুৎসুলিয়ানাসকে আদর্শ হিসেবে ব্যবহার করে কীভাবে শিক্ষার্থী ও গবেষকদের লিপিলেখা, তারিখ নির্ধারণ ও লিপিলেখা ব্যাখ্যা করার ক্ষেত্রে এগোতে হয় তা দেখানো হয়েছে। তথ্যও দেওয়া হয় কিভাবে একুশ শতকের সহায়তা ব্যবহার করতে হয়, যেমন ডিজিটাল ফটোগ্রাফি । অক্সফোর্ড হ্যান্ডবুকগুলিতে সম্পূর্ণ কন্টেন্ট অ্যাক্সেস করার জন্য একটি সাবস্ক্রিপশন বা ক্রয় প্রয়োজন। পাবলিক ব্যবহারকারীরা কোনও সাবস্ক্রিপশন ছাড়াই প্রতিটি বই এবং অধ্যায়টির শিরোনাম এবং কীওয়ার্ড অনুসন্ধান করতে সক্ষম হন। আপনি যদি একটি প্রিন্ট শিরোনাম ব্যবহার করে, অ্যাডটাইট করেন, তবে কীভাবে নিবন্ধন করতে হয় সে সম্পর্কে তথ্যের জন্য দয়া করে টোকেনের জন্য নিবন্ধন করুন।
<urn:uuid:a61d389c-e690-433c-baf2-83fc3d89b4d2>
[For trouble viewing the images/movies on this page, go here] This image of Neptune shows the discovery of shadows in Neptune's atmosphere, shadows cast onto a deep cloud band by small elevated clouds. They are the first cloud shadows ever seen by Voyager on any planet. Estimates of the height of these discrete clouds above the underlying cloud bank can be obtained by careful analysis of this data. The Voyager Project is managed for NASA by the Jet Propulsion Laboratory, Pasadena, Calif.
[এই পৃষ্ঠায় সমস্যা প্রদর্শনের জন্য এখানে যান] নেপচুনের এই ছবিতে নেপচুনের বায়ুমণ্ডলে ছায়া আবিষ্কারের দৃশ্য দেখানো হয়েছে, ছোট উঁচু মেঘ দ্বারা গভীর মেঘের ব্যান্ডে ছায়া ফেলা হয়েছে। এটি কোনও গ্রহে ভয়েজার দ্বারা দেখা প্রথম মেঘ-ছায়াগুলি। এই তথ্য বিশ্লেষণ করে অন্তর্নিহিত মেঘ ব্যাঙ্কের উপরে এই পৃথক মেঘগুলির উচ্চতা পাওয়া যাবে। জেট প্রপালশন ল্যাবরেটরি দ্বারা ভয়েজার প্রজেক্টকে নাসা নাসা দ্বারা পরিচালিত হয়, পাসাডেনা, ক্যালিফ।
<urn:uuid:01ab6569-f74e-4475-a879-20d2ae05e873>
17 Jan Animals In Science, Year 1 have been learning all about animals. We have learnt that they can be split into these five different groups. Mammals, reptiles, amphibians, birds and fish. We have also learnt that they have different names based on what they eat. After learning all of this information we worked together to sort lots of animals. We also used the iPads to create posters about a group we chose. The poster had to tell you what characteristics animals in that group had. We finished with a fantastic piece of information writing all about different animals.
১৭ জন প্রাণী বিজ্ঞানে, ১ বছরের জন্য সমস্ত প্রাণী শিখছে। আমরা শিখেছিলাম যে তাদের এই পাঁচটি ভিন্ন দলে বিভক্ত করা যায়। স্তন্যপায়ী, সরীসৃপ, উভচর, পাখি এবং মাছ। আমরা এও শিখেছিলাম যে তাদের খাবারের ভিত্তিতে বিভিন্ন নাম রয়েছে। আমরা এই সকল তথ্য জানার পরে একসঙ্গে অনেক প্রাণী বাছাই করে তা বিন্যাস করার কাজ করি। আমরা আমাদের পছন্দের একটি গ্রুপ সম্পর্কে পোস্টার তৈরি করার জন্য আইপ্যাড ব্যবহার করি। পোস্টারটি আপনাকে বলতে হতো যে সেই গ্রুপে থাকা প্রাণীদের কোন কোন বৈশিষ্ট্য আছে। আমরা বিভিন্ন প্রাণী সম্পর্কে সব তথ্য লিখে একটি চমৎকার তথ্য দিয়ে শেষ করেছি।
<urn:uuid:753ada8c-a8eb-419e-8f1d-7ccbfdbbe136>
The mission EXCEDE (EXoplanetary Circumstellar Environments and Disk Explorer), selected by NASA for technology development, is designed to study the formation, evolution and architectures of exoplanetary systems and characterize circumstellar environments into stellar habitable zones. It is composed of a 0.7 m telescope equipped with a Phase-Induced Amplitude Apodization Coronagraph (PIAA-C) and a 2000-element MEMS deformable mirror, capable of raw contrasts of 10-6 at 1.2 λ/D and 10-7 above 2 λ/D. One of the key challenges to achieve those contrasts is to remove low-order aberrations, using a Low-Order WaveFront Sensor (LOWFS). An experiment simulating the starlight suppression system is currently developed at NASA Ames Research Center, and includes a LOWFS controlling tip/tilt modes in real time at 500 Hz. The LOWFS allowed us to reduce the tip/tilt disturbances to 10 -3 λ/D rms, enhancing the previous contrast by a decade, to 8 × 10-7 between 1.2 and 2 λ/D. A Linear Quadratic Gaussian (LQG) controller is currently implemented to improve even more that result by reducing residual vibrations. This testbed shows that a good knowledge of the low-order disturbances is a key asset for high contrast imaging, whether for real-time control or for post processing.
নাসার জন্য নির্বাচিত মিশন এক্সকেইউপিই (এক্সপ্লোরেটোরিয়াল এনভায়রনমেন্ট অ্যান্ড ডিস্ক এক্সপ্লোরার), প্রযুক্তি বিকাশের জন্য নাসার দ্বারা নির্বাচিত করা হয়, এর উদ্দেশ্য হল এক্সপ্লোরেটরি সিস্টেমের গঠন, বিবর্তন এবং নক্ষত্রমণ্ডলীর বাস্তুসংস্থানিক অঞ্চলগুলির বৈশিষ্ট্য অধ্যয়ন করা এবং নক্ষত্রমণ্ডলের পরিবেশে নক্ষত্রমণ্ডলীর বাস্তুসংস্থানিক অঞ্চলগুলিকে চিহ্নিত করা। এটি ফেজ-এক্সপলমেন্ট অ্যামপ্লিফাই অ্যামপ্লিফাই করনড্রাফ (পিআইএএ-সি) এবং ২০০০ উপাদান এমইএমে ডেফেম্ব্লেটেড মিরর দিয়ে সজ্জিত ০.৭ ম টেলিস্কোপ দ্বারা গঠিত, যা ১.২ λ/D এর উপর ১০-৬ এর কাঁচা বৈসাদৃশ্য এবং ২ λ/D এর উপরে ১০-৭ এর উপরে ১০-১২ এর মধ্যে কাজ করতে সক্ষম। নক্ষত্রের আলোর দমন পদ্ধতির জন্য গুরুত্বপূর্ণ চ্যালেঞ্জগুলির মধ্যে রয়েছে লো-অর্ডার অ্যাবনর্মালিটি অপসারণ করা, লো-অর্ডার ওয়েভফ্রন্ট সেন্সর (lowfs) ব্যবহার করে। একটি পরীক্ষা, যা নক্ষত্রালোকের দমন পদ্ধতির অনুকরণ করে, নাসার আমেস রিসার্চ সেন্টারে তৈরি করা হয়েছে, যার মধ্যে একটি LowFS কন্ট্রোলিং টিপ/ট্লাইট মোড রয়েছে, যা প্রকৃত সময়ে ৫০০ Hz এ থাকে। নিম্ন-এফএস আমাদের টিপ/টল্টের সমস্যাগুলি কমিয়ে ১০-৩ λ/D এর মতো করেছে, পূর্ববর্তী কনট্রাস্টকে দশ বছর বাড়িয়ে ৮ × ১০-৭ ১.২ থেকে ২ λ/D পর্যন্ত উন্নত করেছে। একটি রৈখিক কোয়াড্র্যাটিক গসিয়ান (এলকেজি) নিয়ামক এখন প্রয়োগ করা হয়েছে যা অবশিষ্ট কম্পন হ্রাস করে আরও বেশি ফলাফল অর্জন করতে পারে। এই পরীক্ষাগার দেখিয়েছে যে নিম্ন শ্রেণীর গোলমালগুলির জ্ঞান উচ্চ বৈপরীত্য ইমেজিংয়ের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ সম্পদ, তা বাস্তব সময়ের নিয়ন্ত্রণে অথবা পোস্ট প্রক্রিয়াকরণের জন্য হোক।
<urn:uuid:d2cea245-07f6-47dd-a31e-a0c1e02854b4>
St. Croix is one of the U.S. Virgin Islands . It is the largest of the three, at about 28 miles long and up to 7 miles wide, totalling 82 square miles. Its eastern end qualifies as the easternmost part of the US . It is not as mountainous as St. John and St. Thomas , and has lots of fields used for agriculture and rolling, wooded Columbus landed here in 1493. The Danish purchased this island in 1733 from the French, uniting all three of today's US Virgin Islands under Danish rule. Today, it's part of a US territory. Today, St. Croix has two main towns, Christiansted (originally the capital of the whole Danish colony) and Frederiksted.
সেন্ট ক্রয়েক্স মার্কিন ভার্জিন দ্বীপপুঞ্জের একটি . এটি তিনটি বৃহত্তম, প্রায় 28 মাইল দীর্ঘ এবং থেকে 7 মাইল প্রস পর্যন্ত বিস্তৃত, মোট 82 বর্গ মাইল। তার পূর্ব প্রান্ত মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের পূর্বতম শেষ অংশ হিসাবে যোগ্য । সেন্ট জন এর মত এত পাহাড়ী নয় এবং সেন্ট থমাস , এবং প্রচুর ক্ষেত্র আছে কৃষিকাজের জন্য ব্যবহৃত এবং রোলিং, বৃক্ষযুক্ত কলম্বাস এখানে ১৪৯৩ সালে অবতরণ করেছিল। ফরাসি থেকে ডেনিশরা ১৭৩৩ সালে এই দ্বীপটি কিনে নেয় এবং আজকের তিনটি মার্কিন ভার্জিন দ্বীপপুঞ্জই জুড়ে সবগুলি আজকের ইউএস ভার্জিন দ্বীপপুঞ্জের নিয়ন্ত্রণে আসে। আজকে এটা ইউএস টেরিটরির অংশ. আজ, সেন্ট ক্রোক্স দুটি প্রধান শহর আছে, ক্রিশ্চিয়ানস্ট (মূলত সমগ্র ড্যানিশ উপনিবেশের রাজধানী) এবং ফ্রেডরিক্সস্টেড।
<urn:uuid:7e57dd73-9c21-4ecc-86c9-7d597547f041>
Mantle convection is important in understanding the heat flow and thermal structure of the continental lithosphere, as it produces time variability in the surface heat flow, and allows for lateral advection of heat under a continent. Many of the fundamental questions in continental heat flow depend on the magnitude and variability of the mantle contribution to continental heat flow. We summarise the current understanding of the thermal state of the Australian continent, and discuss the application of mantle-convection modelling results to continental heat-flow problems. A parficle-incell finite-element code is used to show how the continental thermal field is modulated through time, and how the calculated mantle heat flow decreases with both root thickness and crustal heat production. An increase in root thickness is shown to enhance the stability of the deep continental thermal field. These modelling results imply a modest variation in the mantle heat flow of Australia through time, and suggest that the variation in mantle heat flow over the stable Precambrlan shield will most likely be Indiscernible. The thickness and thermal structure of the Australian lithosphere is, to a degree, dependent on the history of mantle convection around this continent. |Number of pages||16| |Journal||Special Paper of the Geological Society of America| |Publication status||Published - 2003| - Heat flow - Mantle convection - Thermal structure
মন্টেলের পরিচলন মহাদেশীয় শিলাস্তরের তাপপ্রবাহ এবং তাপের গঠন বোঝার ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ, যেহেতু এটি পৃষ্ঠের তাপপ্রবাহের সময় বৈচিত্র্য সৃষ্টি করে এবং একটি মহাদেশের অধীনে তাপের পার্শ্বীয় পরিচলন অনুমোদন করে। মহাদেশীয় তাপপ্রবাহের মূল প্রশ্নগুলির অনেকগুলি মহাদেশীয় তাপপ্রবাহে ম্যান্টিক সংযোজনের পরিমাণের এবং পরিবর্তনশীলতার উপর নির্ভর করে। আমরা অস্ট্রেলিয়া মহাদেশের তাপীয় অবস্থার বর্তমান বোধগম্যতা সংক্ষেপ করি এবং মহাদেশীয় তাপপ্রবাহ সমস্যাগুলির জন্য ম্যান্টিক-ভরসা মডেলের ফলাফলের প্রয়োগ আলোচনা করি। সমতল মহাদেশীয় তাপ ক্ষেত্রকে সময় দ্বারা পরিমাপ করা হয় এবং একটি বেস স্তর এবং ভূত্বকীয় পাত তাপ উৎপাদন উভয়ের দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। একটি বেস স্তর বৃদ্ধি গভীর মহাদেশীয় তাপ ক্ষেত্র স্থিতিশীলতা বৃদ্ধি দেখানো হয়। এই মডেলকৃত ফলাফলগুলি সময়ের সাথে সাথে অস্ট্রেলিয়ার ম্যান্টল তাপ প্রবাহের একটি বিনয়ী পরিবর্তনকে ইঙ্গিত করে এবং এটি প্রস্তাব করে যে স্থিতিশীল প্রাক-সিস্টারব্রেনান শিল্ড এর ম্যান্টল তাপপ্রবাহের পরিবর্তন খুব সম্ভবত অদৃশ্য হবে। অস্ট্রেলিয়ান শিল্ডোস্ফিয়ারের পুরুত্ব ও তাপীয় কাঠামো কিছুটা এক্তটা হয়, এ মহাদেশকে ঘিরে গুরুমণ্ডলীয় পরিচলন ইতিহাসের উপর। |পৃষ্ঠাসংখ্যা ||১৬ | |সাংবাদিকতা ||বিশেষ পেপার অব দ্য জিওলজিক্যাল সোসাইটি অফ আমেরিকা| |প্রকাশনার অবস্থা||প্রকাশিত - ২০০৩ | - তাপ প্রবাহ - গুরুমণ্ডলীয় পরিচলন - তাপীয় কাঠামো
<urn:uuid:6bd0da51-e24d-4240-b954-ec226b409e44>
Depression May Accelerate the Aging Process of our Cells, Study Finds Depression may have harmful effects on more than just the mind per the latest findings. Physical conditions linked to depression typically include heart disease, cancer and type 2 diabetes. However, new research has shown that it may accelerate the way a person ages at a cellular level. A recent study published in Molecular Psychiatry showcased the way investigators from the Netherlands utilized protective caps from the chromosome and how the ends are shortened when the cells are divided. This impact determined the effects of depression on the aging process. The telomeres length has always been used as a marker to determine the age of the cell, with animals and humans being shown to have the shorter versions. The study divided over 2,000 adult participants into groups of three. They consisted of individuals who previous were diagnosed with a depressive disorder, people currently struggling with the illness and those who never experienced any form of depression. After controlling factors such as alcohol, consumption, smoking, nutrition and weight were considered, the people with a history of depression were found to house shorter telomeres than others in the group. The stronger the depression; the shorter the length in telomeres. When compared with depressed participants to those healthy, you’ll find the individuals with depression to be at 5,460 bp compared to the healthier people in the group who were at 5,540 bp. The telomeres can also shorten by as much as 14 and 20 bp per the latest findings. Depression can play a significant role on the wear and tear of the human body and result in an accelerated rate of biological aging. This study merely found a correlation between depression, and the length of the telomere and future studies will be needed to determine the exact relationship. While depression might be an important trigger for cellular damage by shortening the telomeres, it hasn’t been proven to shorten a person’s life span. More research will be needed to determine clinical relevance.
বিষণ্নতা বাড়িয়ে দিতে পারে আমাদের কোষের বার্ধক্য প্রক্রিয়া, স্টাডি সন্ধান পেয়েছে যে বিষণ্নতা সম্ভবত সর্বশেষ অনুসন্ধানে মনরের বেশি বেশি প্রভাব ফেলে। শারীরিক অবস্থার সাথে যুক্ত বিষণ্নতা সাধারণত হৃদরোগ, ক্যান্সার এবং টাইপ ২ ডায়াবেটিস অন্তর্ভুক্ত। তবে, নতুন গবেষণায় দেখা গেছে যে এটি কোনও ব্যক্তির বয়স বাড়ার সাথে সাথে কোষ স্তরে ত্বরান্বিত করতে পারে। মলিকুলার সাইকেট্রি-তে প্রকাশিত একটি সাম্প্রতিক গবেষণায় গবেষকরা কীভাবে ক্রোমোজোমের সুরক্ষামূলক টুপি ব্যবহার করেছিলেন এবং কোষগুলি বিভক্ত হওয়ার সময় কোষগুলি কীভাবে ছোট হয় তা দেখানো হয়েছে। এই প্রভাবটি বার্ধক্য প্রক্রিয়ার উপর বিষণ্নতার প্রভাবকে নির্ধারণ করেছিল। টেলোমিয়ারের দৈর্ঘ্য সবসময়কে কোষটির বয়স নির্ধারণের জন্য একটি সূচক হিসেবে ব্যবহার করা হয়েছে, যখন প্রাণী এবং মানুষ দেখানো হয়েছে যে তাদের ছোট সংস্করণ রয়েছে। গবেষণায় দুই, ০০০ প্রাপ্তবয়স্ক অংশগ্রহণকারীদের একটি গ্রুপ বিভক্ত করা হয়েছে। তাদের অন্তর্ভুক্ত ছিল এমন ব্যক্তিদের যারা পূর্বে বিষণ্নতা ব্যাধিতে আক্রান্ত ছিলেন, বর্তমানে রোগটির সঙ্গে সংগ্রামরত ব্যক্তিরা এবং যারা কখনওই বিষণ্নতায় ভোগেননি। অ্যালকোহল, খাওয়া, ধূমপান, পুষ্টি এবং ওজন-এর মতো উপাদান নিয়ন্ত্রণের পরে, বিষণ্নতার ইতিহাস রয়েছে এমন লোকদের গ্রুপটির টেলোমিয়ারগুলির সাথে অন্য সবার চেয়ে কম পাওয়া গেছে। যখন বিষণ্নতা যত শক্তিশালী হবে টেলোমিয়ার্সের দৈর্ঘ্য তত কম হবে। যখন বিষণ্নতায় আক্রান্ত ব্যক্তিদের সাথে যারা সুস্থ তাদের তুলনা করা হবে, তখন ৫,৪৬০ বিপি দীর্ঘ হবে এবং যারা ৫,৫৪০ বিপি সুস্থ তাদের তুলনায় বিষণ্নতায় আক্রান্ত ব্যক্তিদের মধ্যে ৫,৪৬০ বিপি দীর্ঘ হবে। সর্বশেষ প্রাপ্ত তথ্য অনুযায়ী টেলোমেরেস ১৪ থেকে ২০ বিপি পর্যন্ত কমতে পারে। বিষাদ মানব দেহের ক্ষয়-ক্ষতিতে উল্লেখযোগ্য ভূমিকা রাখতে পারে এবং জৈবিক বয়সের দ্রুত হারে কারণ হতে পারে। এই গবেষণায় শুধু বিষণ্নতা এবং টেলোমিয়ারের দৈর্ঘ্যের উপর আর এর ফলে ঠিক সম্পর্ক নির্ধারণ করতে হবে ভবিষ্যতে গবেষণার। যদিও টেলোমেয়ার সংক্ষিপ্তকরণের মাধ্যমে বিষণ্নতা কোষের ক্ষতির জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ ট্রিগার হতে পারে, এটা মানুষের জীবনকালকে সংক্ষিপ্ত করতে প্রমাণিত হয়নি। ক্লিনিকাল প্রাসঙ্গিকতা নির্ধারণ করতে আরও গবেষণা প্রয়োজন হবে।
<urn:uuid:3e992d68-9cde-40d1-a6f4-450a78c1503f>
Kids don’t recall much of their young lives. But we as parents, grandparents, aunts and uncles know their stories. We can give their lost memories back to them. Conversations with my kids always go better when I let them choose the topic. So I chat a lot about Minecraft, music and the everyday dramas of third grade. But the number one thing each of my kids loves to talk about? Themselves! So how do I talk to them about family history? About ancestors they never met, who never played Minecraft or heard a Piano Guys song? With my kids–and likely with the ones in your life–family history starts with THEM. Kids don’t recall much of their young lives. Our memories before the age of 10 or so aren’t that specific or consistent. But we as parents, grandparents, aunts and uncles know their stories. We can give their lost memories back to them. We tell them about the day they were born. About grandpa playing his guitar for them. Which television shows they loved. How they felt about sitting on Santa’s lap. Who gave them which toys and quilts. The funny tantrums they threw. How they got their biggest scars. They love stories about themselves. My kids ask for these stories over and over. They commit them to memory. They push for more details. These stories–and the tone in which they’re told–teach them how valued they are and influence their sense of identity and self-worth. We blogged recently about how powerfully our personal stories influence our present and future. That can be true for children, too! What stories can you tell a child you love to teach them more about themselves? What could you make or give them that shares a piece of their past with them? If you’re a quilter, why not make a little photo quilt like Seneca’s? Here’s a tutorial video from YouTube: Want more inspiring ideas for sharing family history with children? Check out our interview with Janet Hovorka, author of Zap the Grandma Gap: Connect with Your Family by Connecting Them to Their Family Historyin the free Genealogy Gems podcast episode 162. Family history for kids has never been easier or more fun!
শিশুরা তাদের যুব জীবন খুব একটা স্মরণ রাখে না। কিন্তু আমরা মা, দাদী, চাচী ও চাচি হিসেবে তাদের কথা জানি। আমরা তাদের হারানো স্মৃতিগুলো ফিরিয়ে দিতে পারি। আমার বাচ্চাদের সঙ্গে সব সময় কথোপকথন সব সময় আমি তাদেরকে বিষয় নির্বাচন করতে দিই। তাই মাইনক্রাফট, গান আর তৃতীয় শ্রেণীর রোজকার নাটক নিয়ে আমি প্রচুর কথা বলি। কিন্তু আমার প্রত্যেক বাচ্চার নম্বর ওয়ান কোনটা যে কথা বলি? নিজেরা! তাই পরিবারের ইতিহাস নিয়ে কীভাবে তাদের সঙ্গে কথা বলি? প্রায় পূর্বপুরুষদের সাথে তাদের কখনও দেখা হয়নি, যারা কখনও মাইনক্রাফট খেলেননি বা একটি পিয়ানো গস গান শোনেননি। আমার বাচ্চাদের এবং আপনার জীবনে তাদের সাথে - পারিবারিক ইতিহাসের শুরু তাদের সাথে হয়। বাচ্চারা তাদের তরুণ জীবনের খুব বেশি মনে রাখে না। আমাদের ১০ বছর বা তার আগে থেকে স্মৃতি খুব একটা নির্দিষ্ট বা নিয়মিত হয় না। কিন্তু আমরা মা-বাবা, দাদা-দাদী, ফুফু-ফুফুনি তাঁদের স্মৃতিকে ফিরিয়ে এনে দিতে জানি। তাঁদের হারানো স্মৃতি ফিরিয়ে দিতে পারি। তাঁদেরকে বলি জন্ম দিনের কথা। দাদাভাই ঠাকুরমা তাঁদের জন্য কি বাজালেন। কোন টিভি শো তাদের পছন্দ হয়েছে। সান্তার কোলে বসার অভিজ্ঞতা কেমন হয়েছে। খেলনা ও কম্বল কে দিয়েছে। মজার সব খ্যাপামো তারা করত। তারা কীভাবে বড় বড় দাগ ফেলে রাখত। তারা নিজেদের গল্প ভালোবাসে। আমার বাচ্চারা এই গল্পগুলো বার বার চাইতে থাকে। মনে করিয়ে দেয়। তারা আরো বিশদ কিছু জন্য চাপ দেয়। এই গল্পগুলো এবং যে স্বর অনুযায়ী তাদের বলা হয় তা তাদের শেখায় তারা কতটা মূল্যবান এবং তাদের পরিচয় ও আত্ম-সম্মান বোধ প্রভাবিত হয়। আমরা আমাদের ব্যক্তিগত গল্পগুলোকে কিভাবে জোরালো ভাবে আমাদের বর্তমান এবং ভবিষ্যতের উপর প্রভাব ফেলে সে সম্পর্কে সম্প্রতি ব্লগ করেছি। সেটি শিশুদের জন্যও সত্য হতে পারে! আপনি যে শিশুকে নিজের সম্পর্কে আরও শেখাতে চান, তার জন্য আপনি কী গল্প করতে পারেন? আপনি তাকে কী তৈরি করতে বা তার সঙ্গে একটা অংশ ভাগ করে দিতে পারেন? আপনি যদি একজন সূচিকর্মকারী হন, তাহলে সেনেকা'র মতো ছোট্ট ছবিখণ্ডও তৈরি করুন না কেন? ইউটিউব থেকে একটি টিউটোরিয়াল ভিডিও দেখি: শিশুদের সাথে পারিবারিক ইতিহাস শেয়ার করার জন্য আরও অনুপ্রেরণাদায়ক আইডিয়া চান? জ্যানেট হভর্কোকার, লেখক, জাপ দ্য গ্রান্ডি গ্যাপ: কোডিং টু ইনফ্লুয়েন্স ইউ বাই কানেকশন উইথ ইওর ফ্যামিলি ইন দ্য ফ্রি জিনিয়ালজেমস পডকাস্ট এপিসোড ১৬২। শিশুর জন্য পারিবারিক ইতিহাস কখনোই সহজ বা বেশি উপভোগ্য হয়নি!
<urn:uuid:0998869b-6bc5-4a6a-8f46-0b09d335787c>
Virtually everyone is exposed to UV rays on a daily basis. But the possible dangers related to many years of exposure to these harmful rays aren't really considered, and many barely take enough action to shield their eyes, even if they're expecting to be exposed to the sun for long periods of time. UV overexposure is dangerous and irreversible, and may also lead to more than a few severe, sight-damaging diseases in older age. Therefore, ongoing protection from these rays is vital for everyone. There are two types of UV rays: UV-A and UV-B, and both are unsafe. Despite the fact that only tiny amounts of UVA and UVB light reach the inner eye, the eye cells are extremely vulnerable to the dangerous effects of their rays. Small amounts of this kind of exposure may cause sunburnt eyes, also known as photokeratitis. When UVB rays enter the cornea, the surrounding cells are destroyed, and this can be expressed as blurred vision, pain or in serious cases, temporary blindness. UVA rays actually permeate the eye much deeper, which causes damage to the retina. After several years, exposure to UV rays can be responsible for significant damage to eye sight. Out of the 20 million people suffering from cataracts, an estimated 20 percent of cases are caused by long-term exposure to UV rays. An ideal way to shield your eyes from UV rays is through the use of good eyewear. Check that your sunglasses or prescription glasses block 100 percent of UVA and UVB rays. Wearing an insufficient pair of sunglasses can actually be worse than using no sunglasses at all. Think about it this way: when your sunglasses don't offer any UV protection, you are actually being exposed to more UV rays. Such sunglasses tend to reduce the light, which causes your iris to open and let even more light in. This means that more UV will reach your retina. Always check to make sure your sunglasses offer maximum UV protection. Years of exposure to UV rays can also result in an abnormal tissue growth on the eye, known as pterygium. This is a slim, wedge-shaped tissue growth with blood vessels that grow over the white part of the eye's surface. In addition to being visually unappealing, a pterygium can cause discomfort, and can even affect the curve of the eyeball, causing astigmatism. If the pterygium begins to grow over the cornea, it can damage vision and may need to be surgically removed. Because pterygia are caused by long-term UV exposure, it is totally preventable. Speak to your eye care professional about the various UV protection choices, which include fixed tint sunglasses, adaptive lenses and polarized lenses.
প্রায় সবাই দিনের বেলায় UV রশ্মির সংস্পর্শে আসে। কিন্তু, এই ক্ষতিকারক রশ্মির সংস্পর্শে আসার কয়েক বছরের সম্ভাব্য বিপদগুলি সত্যিই বিবেচনা করা হয় না এবং অনেকে তাদের চোখ রক্ষা করার জন্য যথেষ্ট পদক্ষেপ গ্রহণ করে না, এমনকি যদি তারা দীর্ঘ সময়ের জন্য সূর্যের আলোতে থাকার আশা করে থাকে। ইউভেন্যাশয়াল ওভারএক্সপোজার বিপজ্জনক এবং অপরিবর্তনীয়, এবং এমনকি আরো কিছু গুরুতর, চোখের ক্ষতিকারক রোগের সূত্রপাত হতে পারে বয়স্ক কালে। অতএব, এই রশ্মিগুলোয় চলমান সুরক্ষা সকলের জন্য অত্যাবশ্যক। ইউভেন্যাশয়াল ওভারএক্সপোজার দুই ধরনের হয়: ইউভি-এ এবং ইউভি-বি, এবং দুটোই অনিরাপদ। যদিও ইউভি এবং ইউভিবি আলো শুধুমাত্র চোখের ভিতরের অংশে পৌঁছায়, তবুও চোখ কোষগুলি তাদের রশ্মির বিপজ্জনক প্রভাবের জন্য অত্যন্ত সংবেদনশীল। এই জাতীয় এক্সপোজারের কয়েকটি ক্ষুদ্র পরিমাণে সূর্য-চ্ছ্বাসিত চোখ, যা ফটোকেরেফাটাইটিস নামেও পরিচিত। যখন ইউভিআই রশ্মি কর্নিয়াতে প্রবেশ করে তখন এর চারপাশের কোষগুলো নষ্ট হয়ে যায় এবং একে ঝাপসা দেখা, ব্যথা বা গুরুতর ক্ষেত্রে, অস্থায়ী অন্ধত্ব বলা যেতে পারে। ইউভি রশ্মি আসলে চোখের অনেক গভীরে পৌঁছে যায়, যা রেটিনার ক্ষতি করে। বেশ কয়েক বছর পর, ইউভি রশ্মির সংস্পর্শ চোখের দৃষ্টিশক্তির গুরুতর ক্ষতির জন্য দায়ী হতে পারে। ছত্রাকের কারণে সৃষ্ট চোখের ছানি পড়া ২০ মিলিয়ন মানুষের মধ্যে আনুমানিক ২০ শতাংশ ক্ষেত্রে দীর্ঘমেয়াদী ইউভি রশ্মির সংস্পর্শে ঘটে। ভাল চশমা ব্যবহার করে ইউভি রশ্মি থেকে চোখ রক্ষার আদর্শ উপায় হল। আপনার সানগ্লাস বা প্রেসক্রিপশন চশমার কারণে ১০০ শতাংশ ইউভিএ এবং ইউভিবি রশ্মি বাধা পাচ্ছে কিনা তা পরীক্ষা করুন। অপর্যাপ্ত একজোড়া সানগ্লাস পরে থাকা প্রকৃতপক্ষে কোন সানগ্লাস না ব্যবহার করার চেয়েও খারাপ হতে পারে। এভাবে চিন্তা করুন: যখন আপনার সানগ্লাস সূর্যের কোনো UV সুরক্ষা দেয় না, তখন আপনি আসলে আরও বেশি UV রশ্মির সংস্পর্শে আসছেন। এ ধরনের সানগ্লাস আপনাকে হালকা হওয়ার সুযোগ দেয় না, এতে আপনার আইরিস খুলে আরও বেশি আলো ভেতরে আসতে দেয়। তার মানে হল, আপনার রেটিনার ওপর আরো বেশি UV পড়বে। সবসময় আপনার সানগ্লাসটি সর্বোচ্চ ইউভি সুরক্ষা প্রদান করে কিনা তা নিশ্চিত করুন। বছরব্যাপী অতিবেগুনি রশ্মির এক্সপোজার চোখের একটি অস্বাভাবিক টিস্যু বৃদ্ধি হতে পারে, যা পেরেটিবিয়া নামে পরিচিত। এটি একটি পাতলা, কীলকাকৃতির, রক্তনালীযুক্ত টিস্যু বৃদ্ধি যা চোখের সাদা অংশের উপর বেড়ে ওঠে। দৃষ্টি অপ্রীতিকর হওয়ার পাশাপাশি এটি চোখের গোলকের বক্ররেখার উপরেও প্রভাব ফেলতে পারে, যার ফলে এস্ট্রোগ্রাফিকিজম হয়। যদি ক্যারেটাতে পিড়িংগা বৃদ্ধি পেতে শুরু করে, তবে এটি দৃষ্টিশক্তির ক্ষতি করতে পারে এবং অস্ত্রোপচার করে এটিকে সরিয়ে ফেলতে হতে পারে। কারণ এটি দীর্ঘমেয়াদী অতিবেগুনী এক্সপোজারের কারণে হয়, এটি পুরোপুরি প্রতিরোধযোগ্য। বিভিন্ন ধরণের ইউভি সুরক্ষা সম্পর্কে আপনার চোখের চিকিৎসকের সাথে কথা বলুন যার মধ্যে স্থায়ী আইলাইনার, অভিযোজিত লেন্স এবং পোলারাইজড লেন্স অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।
<urn:uuid:cab94777-67e1-47e8-b782-f395d383ac02>
Flagship projects in Education: The Key to the Future Education has enormous potential to improve individual prospects and personal development and therefore impact life satisfaction. Education and training are, therefore, at the core of EU policies and also closely linked to other essential policy areas, such as employability, social inclusion and growth. One of the main focus areas for education has accordingly been increasing the access to education for disadvantaged groups, including girls, the disabled, and Roma children. Disadvantaged groups empowered through education are more likely to contribute their full, true potential to society. Another aim of the EU has been increasing the quality of vocational education and improving the vocational qualifications system. EU support in this area addressed the quality of Vocational Education and Training (VET) to enable people to acquire the knowledge, skills and attitudes required by evolving labour markets. A quality VET also encourages lifelong learning and supports the fight against early school leaving. A continued effort to increase attendance at all school levels, especially for girls, remains an important challenge for Turkey, as well as many European societies. EU-funded projects have been important means to increase the attendance rates of students, especially girls. Promoting gender equality in education has been another priority for the EU in this field. Together with Turkish partners, various EU projects have been fighting gender stereotyping and changing mindsets. As investing in education is key for development and can be a real game-changer, the EU continues to support the field of education through the IPA II follow-up program as well. For more details, please see the links below. List of scholars benefited from Jean Monnet Scholarship Programme under 2018-2019 Academic YearAward Notice jean monnet 2019.doc
শিক্ষা ক্ষেত্রে ফ্ল্যাগশিপ প্রকল্পগুলো: ভবিষ্যতের চাবি শিক্ষা একটি ব্যক্তির সম্ভাবনা এবং ব্যক্তিগত উন্নয়ন উন্নতি করার জন্য এবং ফলস্বরূপ জীবনের সন্তুষ্টি উপর প্রভাব ফেলার বিশাল সম্ভাবনা রয়েছে। শিক্ষা এবং প্রশিক্ষণ তাই ইইউ নীতিগুলির মূল অংশে রয়েছে এবং অন্যান্য প্রয়োজনীয় নীতিগুলির সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত, যেমন কর্ম-যোগ্যতা, সামাজিক অন্তর্ভুক্তি এবং প্রবৃদ্ধি। শিক্ষার প্রধান কেন্দ্রবিন্দু হিসেবে তাই দরিদ্র, বিশেষ করে নারী ও প্রতিবন্ধীদের শিক্ষার সুযোগ বৃদ্ধি করা হয়েছে। অ-দুর্বল গোষ্ঠীগুলি শিক্ষার মাধ্যমে ক্ষমতায়িত হয় তারা সমাজে তাদের পূর্ণ, সত্য সম্ভাবনা অবদান রাখে। ইউ এর অন্য উদ্দেশ্য বৃত্তিমূলক শিক্ষার গুণমান বাড়ানো এবং বৃত্তিমূলক যোগ্যতা ব্যবস্থার উন্নত করা হয়েছে। ইইউ এই ক্ষেত্রে ভোকেশনাল শিক্ষা এবং প্রশিক্ষণের (ভিইটি) গুণমানের উপর গুরুত্ব দেয়, যাতে শ্রম বাজারের ক্রমবর্ধমান অবস্থার জন্য প্রয়োজনীয় জ্ঞান, দক্ষতা এবং মনোভাব অর্জন করা যায়। একজন মানসম্পন্ন ভিইআইটি আজীবন শিক্ষার উৎসাহ দেয় এবং স্কুল ছাড়ার পূর্বে জীবনবৃত্তান্ত বজায় রাখতে সহায়তা করে। সব ধরনের স্কুলের ক্ষেত্রে, বিশেষ করে মেয়েদের ক্ষেত্রে উপস্থিতি বৃদ্ধির প্রচেষ্টা এখনো তুরস্কের জন্য এবং অনেক ইউরোপীয় সমাজের জন্য গুরুত্বপূর্ণ চ্যালেঞ্জ হিসেবে রয়ে গেছে। ইইউ তহবিলপ্রাপ্ত প্রকল্পগুলি ছাত্র, বিশেষ করে মেয়েদের উপস্থিতি বৃদ্ধির জন্য গুরুত্বপূর্ণ মাধ্যম ছিল। শিক্ষায় লিঙ্গ সমতা প্রচার এই ক্ষেত্রে ইইউর আরেকটি অগ্রাধিকার ছিল। তুর্কি অংশীদারদের সঙ্গে, বিভিন্ন ইইউ প্রকল্প লিঙ্গ স্টেরিওটাইপিং এবং ধ্যান ধারণার পরিবর্তন করার জন্য যুদ্ধ করে আসছে। উন্নয়নে বিনিয়োগের মূল চাবিকাঠি হিসেবে শিক্ষা খাতটি একটি সত্যিকারের খেলা পরিবর্তন করতে পারে বলে, ইইউ আইপিসি আইআইএফসি অনুসরণে প্রোগ্রামেও শিক্ষা খাতকে সমর্থন করে চলেছে। আরো বিস্তারিত জানার জন্য অনুগ্রহ করে নীচের লিংকগুলি দেখুন। জ্যান মননেট স্কলারশিপ প্রোগ্রাম থেকে উপকৃত হওয়া গবেষকদের তালিকা ২০১৮-২০১৯ একাডেমিক বছরের অ্যাওয়ার্ড নোটিশ জ্যান মননেট ২০১৯.ডকে
<urn:uuid:b5d72838-4b4d-4ed4-a62c-41f059858186>
It is only after years of preparation that the young artist should touch color – not color used descriptively, that is, but as a means of personal expression.—Henri Matisse Color was always a critical element for Henri Matisse. Influenced by the likes of Gauguin, Cézanne, Van Gogh, and Japanese art, Matisse used color as a means of expression unlike anyone before him. In his earliest paintings, which can sometimes be difficult to find on exhibition, color is the single driving force, having eliminated any sense of shadow or perspective. As he moved toward and gradually overtook Fauvism, it was Matisse’s raw strokes of color combined with Cézanne’s sense of structure that defined the entire movement. With his cutouts, though, color became everything, the very soul of existence in his work. Because of his limited mobility, having barely survived treatment for cancer and severe depression, he had to leave it to assistants to prepare for him huge sheets of colored paper. There are no greys or even anything too terribly dark or light in anything he did during this period. Colors are strong, vibrant, and demanding. He would cut out the shapes while confined to bed and attach them to his bedroom wall. At one point, the artist remarked that he had so many cutouts he wasn’t sure what he would do with them all. Color does not exist for color’s sake. Color is more than just a boundary or a specific bending of light. Color is an expression of emotion, whether casual or demonstrative, that carries an image from the heart of the artist to the soul of the one viewing. When artists complain that no one understands their work, how often is it at least partially because they have failed in their understanding of color, how it breathes, sighs, angers, delights, brings sorrow, or radiates joy? Even subtle variations can totally change the perception of a picture. Color is to the artist, and the photographer, what words are to the novelist. Even when one does decide to work in black and white, by making that tonal choice one is choosing a vocabulary for their work. If the structure of that vocabulary fails to make sense or stir emotion, viewers inevitably walk away because they are unable to understand what the artist is trying to communicate. Colors should never be accidental. With every image, be mindful of what you say. Choose your vocabulary carefully.
অনেক বছর ধরে প্রস্তুতির পরই তরুণকে রং ছুঁতে হবে- রংটি যে চরিত্রে ব্যবহার করা হয়েছে রংটি কিন্তু তা নয়- ব্যক্তিগত ভাব প্রকাশের মাধ্যম হিসেবে। হেনরি মাতিসের রঙ সবসময়ই হেনরিক মাতিসের একটি সমালোচনামূলক উপাদান ছিল। গ্যাঙ্গেল, সিটেন, ভ্যান গগ এবং জাপানি শিল্পকর্মের দ্বারা প্রভাবিত হয়ে, মাতিস তার আগের কারো মত রঙ কে প্রকাশের মাধ্যম হিসেবে ব্যবহার করতেন না। তার প্রাথমিক চিত্রকর্মগুলিতে, যা কখনও কখনও প্রদর্শনীতে খুঁজে পাওয়া কঠিন হতে পারে, রঙটি একক চালিকা শক্তি, কোনও ছায়া বা দৃষ্টিভঙ্গি সরিয়ে নিয়েছে। তিনি যেমন ফোভিজমের দিকে এবং আস্তে আস্তে অতিক্রম করতে লাগলেন, তেমনই তা সেজানের ক্যাজানের জ্যামিতির মতো ধারালো রঙের ব্যবহার মিলে সম্পূর্ণ আন্দোলনকে সংজ্ঞায়িত করল। তাঁর কাট-আউটের সাথে সাথে রঙ হয়ে উঠল তাঁর শিল্পে অস্তিত্বেরই আত্না। তার সীমিত গতিশীলতার কারণে, ক্যান্সার এবং গুরুতর হতাশা থেকে চিকিৎসা থেকে বেঁচে থাকার জন্য তাকে সাহায্য করে, তাকে সহকারী রেখে বড় রঙিন কাগজ প্রস্তুত করতে হয়েছিল। এই সময়কালে তিনি কোন কিছু রঙ অথবা এমনকি খুব বেশী গাঢ় বা খুব বেশী অন্ধকার বা খুব বেশী হালকা কিছুই করেন না। রঙগুলি শক্তিশালী, রঙিন এবং চাহিদাপূর্ণ। তিনি শয্যাশায়ী অবস্থায় আকারে কাটতেন এবং শয়নকক্ষ প্রাচীরের সাথে সেগুলি সংযুক্ত করতেন। এক পর্যায়ে, শিল্পী মন্তব্য করেছিলেন যে তাঁর এতগুলি কাটা ছিল যে তিনি নিশ্চিত ছিলেন না যে এগুলি নিয়ে তিনি কী করবেন। রঙের কোনও সীমানা বা নির্দিষ্ট আলোর বাঁক নয়। রঙের কোনও সীমারেখা বা নির্দিষ্ট আলো বাঁক নেই। রঙ আবেগের একটি প্রকাশ, নৈমিত্তিক বা প্রত্যক্ষকৃত, যা শিল্পীর হৃদয়ের একটি ছবি তার দেখা ব্যক্তির আত্মার কাছে বহন করে। শিল্পী যখন অভিযোগ করেন কেউ তার কাজ বুঝতে পারছে না, তখন অন্তত অংশত অংশগ্রহণকারীর, কারণ তারা রং সম্পর্কে তাদের উপলব্ধি ভোঁতা, দীর্ঘশ্বাস ফেলে, দীর্ঘশ্বাস ফেলে, তারা আনন্দ দেয়, বেদনাবোধ করে, দীর্ঘশ্বাস ফেলে, তারা দুঃখ এনে দেয়, তারা আলো ছড়ায়, তারা আনন্দ দেয়, তারা উচ্ছ্বাস প্রকাশ করে, তারা আনন্দে চিৎকার করে! এর সূক্ষ্ম পার্থক্যের জন্যও পুরোপুরি একটা ছবির উপলব্ধিকে বদলে দেওয়া যায়। রঙ শিল্পীর, এবং আলোকচিত্রীর কথকতা, যেমন কথকতা হয় ঔপন্যাসিকের। এমনকি সাদা-কালো কাজ করার সিদ্ধান্ত নিলেও সেই স্বরলিপি বেছে নেওয়ার মধ্য দিয়ে একজন তার কাজের জন্য শব্দভাণ্ডার বেছে নিচ্ছেন। যদি সেই শব্দভাণ্ডারের গঠন যুক্তিযুক্ত না হয় বা আবেগকে নাড়া দেয় তবে দর্শকদের অবশ্যই দূরে সরে যেতে হবে কারণ তারা বুঝতে পারছেন না শিল্পী কী বোঝাতে চাইছেন। কালার কখনও আকস্মিক হওয়া উচিত নয়। প্রতিটি চিত্রের সাথে আপনি কী বলছেন তা মনোযোগ দিয়ে বেছে নিন। আপনার শব্দভাণ্ডারটি সাবধানতার সাথে চয়ন করুন।
<urn:uuid:36ae0ec3-1371-43e6-8a7b-dc85ab2dbbb3>
Have you ever thought of your kitchen as a science laboratory? For many parents, getting children involved in science at home presents a unique challenge. Parents can feel that they do not have the equipment or the knowledge to do science experiments at home. What they need to realize is that the kitchen is their very own home science laboratory! Cooking and preparing food involves many chemical changes and examples of scientific processes. With a minor amount of mess and no major explosions, you can use food preparation to teach children about science, and many of these edible “science experiments” might just end up being delicious. Here are 3 edible experiments that will teach your children important chemical and scientific concepts:
সন্তানকে বিজ্ঞান পড়ানোর চ্যালেঞ্জ নিয়ে কখনো কখনো রান্না ঘরকে বিজ্ঞান গবেষণাগার মনে হয়?অনেক বাবা মায়ের কাছেই বাড়িতে বিজ্ঞান নিয়ে সন্তানদের অংশগ্রহণ একটা বিশেষ চ্যালেঞ্জ। বাবা মায়েরা মনে মনে পারেন যে, বাড়িতে বিজ্ঞান পরীক্ষা করার মতো সরঞ্জাম বা জ্ঞান তাদের নেই। তাদের উপলব্ধি করার জন্য দরকার যে রান্না ঘর হলো তাদের একান্তই নিজের গৃহ বিজ্ঞানের ল্যাবরেটরি কাভা কাভা ! রান্না এবং রান্না করার জন্য অনেক রকম রাসায়নিক পরিবর্তন এবং বৈজ্ঞানিক প্রক্রিয়ার উদাহরণ। সামান্য পরিমাণ ঝামেলা এবং কোন বড় বিস্ফোরণের সাথে, আপনি বাচ্চাদের বিজ্ঞান শেখাতে খাবার প্রস্তুতি ব্যবহার করতে পারেন এবং এর মধ্যে অনেকগুলি ভোজ্য “বিজ্ঞান পরীক্ষা” কেবল সুস্বাদু হতে পারে। এখানে 3 টি ভোজ্য পরীক্ষা রয়েছে যা আপনার বাচ্চাদের গুরুত্বপূর্ণ রাসায়নিক এবং বৈজ্ঞানিক ধারণাগুলি শেখাবে:
<urn:uuid:160cfe73-f9be-4552-a5d1-1897b655f406>
This interesting name is of Anglo-Norman French origin, developed after the Conquest of 1066 as a status surname indicating a 'free man', and derived from the Olde French feudal term 'franchomme'. The name is composed of the elements 'franc', in its original meaning 'free', referring to the fact that in Frankish Gaul only those of Frankish race (from a Germanic tribe around the Rhine) enjoyed the status of free men, with 'homme', man, from the Latin 'homo'. The spelling of the surname gradually altered because of the vernacular association with such common English placename endings as '-combe' and '-ham'. The modern surname can be found as 'Fran(k)combe', 'Francom(b)', 'Frank(c)om' and 'Frankham'. Samuel Francombe married Mary Brome at St. Brides, Fleet Street, on the 9th November 1697. The Coat of Arms most associated with the family has the blazon of six barrulets gold and black, overall a chaplet proper (a wreath) signifying one who distinguished himself in battle. The Crest being, out of a ducal coronet a demi lion rampant, gold. The first recorded spelling of the family name is shown to be that of Thomas le Franchume, which was dated 1234, in the Cambridgeshire Feet of Fines, during the reign of King Henry 111, known as the Frenchman, 1216 - 1272. Surnames became necessary when governments introduced personal taxation. In England this was known as Poll Tax. Throughout the centuries, surnames in every country have continued to "develop" often leading to astonishing variants of the original spelling. © Copyright: Name Origin Research 1980 - 2017
এই আকর্ষণীয় নামটি অ্যাংলো-নর্মান ফরাসিদের একটি অংশ যা ১০৬৬ সালের বিজয়ের পরে একটি পদমর্যাদার পদবি হিসাবে 'মুক্ত মানুষ' হিসাবে বিকশিত হয়েছিল এবং ওল্ডো ফরাসি সামন্ত শব্দ 'ফ্র্যাঞ্চোমি' থেকে উদ্ভূত হয়েছিল। নামটি 'ফ্রাঙ্ক' প্রত্যয় নিয়ে গঠিত যার মূল অর্থ ছিল স্বাধীন, ফ্র্যাঙ্ক জাতির(রাইন নদীর কাছাকাছি একটি জার্মানিক উপজাতি থেকে) কেবলমাত্র স্বাধীন পুরুষরাই উপভোগ করতেন, এবং ল্যাটিন ভাষায় 'হোমো' থেকে 'হোমেন' প্রত্যয়টি এসেছে। উপনামটির বানান ধীরে ধীরে পরিবর্তিত হয়েছিল কারণ প্রচলিত ইংরেজি ভাষার প্লামেনেসের সাথে এই সাধারণ ইংরেজী প্লেসনামের শেষাংশের শেষে -কম্ব' এবং -হ্যাম' যুক্ত হয়ে যায়। আধুনিক প্লেসনামটি পাওয়া যায় 'ফ্র্যান্ককেম'(ফ্রাঙ্কোকাম), 'ফ্রাঙ্ককম'(ফ্রাঙ্ককো.এম) এবং 'ফ্র্যাঙ্কঃহ্যাম' রূপে। স্যামুয়েল ফ্র্যাংককম 18ই সেপ্টেম্বর 1698 উইলিয়াম ব্রোম্সফোর্ডের সেন্ট ব্রাইডস, ফ্লিট স্ট্রিটে বিয়ে করেন। বাড়ির সাথে সম্পর্কিত সবচেয়ে বেশি সংযুক্ত কোট অফ আর্মস হল ছয় বারলেট সোনার এবং কালো, মোট চ্যাপেল প্রকৃত (একটি ওয়ার্ট) যা একটি চিহ্নিত করে যে তিনি যুদ্ধে নিজেকে আলাদা করেছেন। ক্রেস্টটি, ডিউকটি কোরোনেটের একটি ডেমি সিংহ মার্টন, সোনার। পরিবারের নামের প্রথম নথিভুক্ত বানানটি টমাস লে ফ্র্যান্সুমে এর বলে দেখানো হয়েছিল, তারিখটি ছিল ১২৩৪, ক্যামব্রিজশায়ার ফুট, ফেনসেস, রাজা হেনরি ১১১, যাকে ফরাসী বলা হত, ১২১৬ - ১২৭২ এর রাজত্বকালে। সরকারগুলি তখন ব্যক্তিগত করারোপের প্রবর্তন করেন যখন। ইংল্যান্ডে এটি পোল ট্যাক্স হিসাবে পরিচিত ছিল। শতাব্দী ধরে, সব দেশে শিরোনামগুলি "বিকাশ" অব্যাহত রাখে, প্রায়শই মূল বানানের বিস্ময়কর সংস্করণগুলি তৈরি করে। © কপিরাইট: নাম অরিজিনস রিসার্চ ১৯৮০ - 2017
<urn:uuid:a01b4514-f0f9-4e96-864e-802314ded629>
Good design has a synergy between colors in the room. The wall, floor, furnishings and accents all work in harmony to create a beautiful color palette for the room. For professional designers and decorators, designing the color palette is a key part in the overall finished room’s successful design. Learning to coordinate colors between different design elements can help you create a room that has a professional polished look. Coordinating colors doesn’t mean using the same color on every surface and object. This picture illustrates how you can coordinate colors between two surfaces by using paint chips to find the perfect match. Picking up a color from one piece and bringing onto another surface can unite the two pieces. The paint chips pick up a highlight color in the wall paper. The same process can be used for the flooring and upholstery in the room. Using a single jumping off point unifies the overall design in the room. In this case the wallpaper is the starting point. Paint color is next. Once the paint color is chosen the paint chip can be used to select carpeting or an area rug. Upholstery can pick up another color from the wallpaper. Wallpaper, pillows or other fabrics are great places to begin when coordinating colors for a room. Once you have the main colors coordinated you can introduce contrasting colors that appear on the opposite side of the color wheel from the main colors in the room. Use these in objects and small pops around the room.
ঘরটিতে রঙের সংমিশ্রণের সাথে একটি সুন্দর রঙের প্যালেট তৈরি করতে রঙের সমন্বয় রয়েছে। পেশাদার ডিজাইনার এবং ডেকোরেটরদের জন্য রঙের প্যালেট ডিজাইন করা সামগ্রিক সমাপ্ত কক্ষের সামগ্রিক নকশা সফল হওয়ার জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ। বিভিন্ন নকশার উপাদানের মধ্যে রঙের সমন্বয় শেখানো আপনাকে একটি রুম তৈরি করতে সাহায্য করতে পারে যেখানে পেশাদার পালিশ করা চেহারা রয়েছে। সমন্বয়কারী রঙগুলি প্রতিটি পৃষ্ঠ এবং বস্তুর জন্য একই রঙ ব্যবহার করা নয়। এই ছবিটি দেখায় যে দুটি পৃষ্ঠের মধ্যে সঠিক মেলানোর প্রক্রিয়াটি পেইন্ট চিপস ব্যবহার করে কীভাবে আপনি দুটি পৃষ্ঠের মধ্যে রঙ সমন্বয় করতে পারেন। একটি রঙ থেকে একটি রঙ তুলে অন্য পৃষ্ঠের উপর আনা দুটি টুকরাকে একত্রিত করতে পারে। পেইন্ট চিপগুলি দেয়ালে একটি হাইলাইট রঙ পেতে পেইন্টিং কাগজের সাথে মিলিত হয়। একই প্রক্রিয়াটি ঘরের মেঝে এবং গৃহসজ্জার সামগ্রী তৈরির জন্যও ব্যবহার করা যেতে পারে। একটি একক জাম্পিং অফ ব্যবহার করে পুরো ডিজাইনটি ঘরে এক হয়। এই ক্ষেত্রে ওয়ালপেপারটি প্রারম্ভিক বিন্দু। রঙের রঙটি অনুসরণ করুন। রঙটি নির্বাচন করার পরে রঙের চিপটি কার্পেট বা একটি জায়গা গালিচা দিতে ব্যবহৃত হতে পারে। আসবাবপত্র ওয়ালপেপার থেকে আরেকটি রঙ নিতে পারে। একটি রুম জন্য রঙ সমন্বয় শুরু করার জন্য ওয়ালপেপার, বালিশ বা অন্যান্য কাপড় ভাল জায়গা। একবার আপনি মূল রং সমন্বয় করা হয়ে গেলে আপনি বিপরীত রঙের রঙকে আনতে পারেন যা ঘরের মূল রঙ থেকে রঙের চাকার বিপরীত দিকে দৃশ্যমান হয়। এইগুলি ঘরের চারপাশে বস্তুগুলি এবং ছোট পপগুলিতে ব্যবহার করুন।
<urn:uuid:a1e185ae-85fe-4d0f-a286-905b48eaac77>
This paper explores how robotics can be used as a new educational tool in a Montessori early education classroom. It presents a case study of one early educator’s experience of designing and implementing a robotics curriculum integrated with a social science unit in her mixed-age classroom. This teacher had no prior experience using robotics in the classroom beyond a three-day professional development workshop. The case study was constructed by collecting data from surveys, interviews, and a personal blog written by the teacher documenting her experience. The outcome of this research project is a set of suggested criteria for effectively integrating foundational programming and engineering concepts into Montessori early education, based on the inclusion of Montessori tangibles, the need for teacher confidence, and the encouragement of student collaboration. Elkin, M., Sullivan, A., & Bers, M. U. (2014). Implementing a Robotics Curriculum in an Early Childhood Montessori Classroom. Journal of Information Technology Education: Innovations in Practice, 13, 153-169.
এই প্রবন্ধটি বিশ্লেষণ করে যে, কিভাবে রোবোটিক্সকে একটি নতুন শিক্ষামূলক টুল হিসেবে ব্যবহার করা যেতে পারে একটি মন্টেসরি প্রারম্ভিক শিক্ষা ক্লাসে। এটি একটি সামাজিক বিজ্ঞানের ইউনিটের সাথে একটি রোবোটিক্স পাঠ্যক্রমের নকশা এবং বাস্তবায়ন করা একজন প্রারম্ভিক শিক্ষকের মিশ্র বয়সের শ্রেণীর অভিজ্ঞতার একটি কেস স্টাডি উপস্থাপন করে। ক্লাসরুমে তিন দিনের পেশাগত উন্নয়ন কর্মশালার বাইরে এই শিক্ষকের রোবটিক্স ব্যবহারের কোনও পূর্ব অভিজ্ঞতা ছিল না। কেস স্টাডি ডেটা সংগ্রহ, সাক্ষাৎকার এবং শিক্ষকের নিজের ব্যক্তিগত ব্লগে একটি অভিজ্ঞতার লিখিত বিবরণ দিয়ে তৈরি করা হয়েছিল। এই গবেষণা প্রকল্পের ফলাফলসমূহ মন্টেসরী প্রাথমিক শিক্ষায় কার্যকরভাবে বুনিয়াদী প্রোগ্রামিং এবং প্রকৌশল ধারণাসমূহের অন্তর্ভুক্তি, শিক্ষকের আস্থার প্রয়োজনীয়তা এবং শিক্ষার্থীদের সহযোগিতা উদ্বুদ্ধকরণের জন্য প্রস্তাবিত মানদণ্ডসমূহের সেট। এল্কিন, এম., সুলিভান, এ., & বারস, এম. ইউ. (২০১৪)। প্রারম্ভিক শিশু শ্রেণীতে রোবটিক্স পাঠ্যক্রম বাস্তবায়ন। জার্নাল অফ ইনফরমেশন টেকনোলজি এডুকেশন: ইনোভেশনস ইন প্র্যাকটিস, 13, 153-169।
<urn:uuid:9891d287-800e-4c10-a1c2-197301ee9d5e>
WHY LEARN ART? (I have gathered this information by looking at many websites and articles.) - Have a child who often makes mistakes on homework or tests because he/she mis-read the question or did not check the work? Art classes help students look at things more carefully and become more detail-oriented. - Art teaches how to come up with ideas and develop those ideas. This will carry over into better writing skills. - The logic and problem-solving side of art carry over into better math and science skills. - Students who have had art education score higher on the SATs than students who haven't. This has been researched and reported by The College Board and various other sources. - Art classes can help quiet, introverted kids have an outlet for their ideas. It can also help outgoing, hyperacrive kids learn to sit still for longer and longer periods of time. - There are art scholarships available for those who intend to pursue college. For example, there is Scholastic's $10,000 art scholarships or the Houston Rodeo's $15,000 art scholarships. There are also various art competitions with money rewards. - Art students tend to score better on school projects. - Art helps young children with fine motor skills. - Art is therapeutic. It can help kids deal with stress or be a release for unhappy emotions. - Art is therapeutic. It can help kids deal with stress or be a release for unhappy emotions.
কেন শিল্পোদ্যোগ নেবেন? (এসব তথ্য নানা ওয়েবসাইট ও আর্টিকেল ঘেঁটে পেয়েছি।) —সন্তানের হোমওয়ার্ক নিয়ে প্রায়ই ভুল হয় বা প্রশ্ন ভুল হয় বা কাজ চেক করা হয় না বলে? আর্ট ক্লাসগুলি শিক্ষার্থীদের আরও ভালভাবে দেখতে এবং আরও বিস্তারিত ভিত্তিক হতে সহায়তা করে। - আর্ট শেখায় কিভাবে ধারণা নিয়ে আসতে এবং সেই ধারণাগুলি বিকাশ করতে হয়। এটি ভাল লেখার দক্ষতাকে প্রভাবিত করবে। - শিল্পের যুক্তি এবং সমস্যা সমাধানের দিকটি ভাল গণিত এবং বিজ্ঞানের দক্ষতায় প্রভাব ফেলে। - যে শিক্ষার্থীদের শিল্প শিক্ষা দেওয়া হয়েছে তারা যাদের নেই তাদের চেয়ে SATs এ উচ্চ নম্বর পায়। --- ### মন্তব্য - **সমস্যাগুলোর তালিকার প্রথম বিন্দুতে অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে যে এই কোর্সটি ভালো করা কঠিন হতে পারে**। - **সুতরাং, এটি একটি কঠিন কোর্স হতে পারে**। - **অতএব, এই কোর্সটি ভাল করা কঠিন হতে পারে**। এটি দ্য কলেজ বোর্ড এবং অন্যান্য উৎস দ্বারা গবেষণা এবং প্রতিবেদন করা হয়েছে। - আর্ট ক্লাসগুলি শান্ত, অন্তর্মুখী বাচ্চাদের তাদের ধারণাগুলি থেকে মুক্তি দিতে পারে। এটি আগত, দ্রুততর বাচ্চাদের দীর্ঘ সময়ের জন্য স্থির বসে থাকতে শিখতে সাহায্য করতে পারে। - যারা কলেজে যেতে চান তাদের জন্য আর্ট স্কলারশিপ রয়েছে। উদাহরণস্বরূপ, স্কলাস্টিকসের $10,000 আর্ট স্কলারশিপ বা হিউস্টনের রোদোসের $15,000 আর্ট স্কলারশিপ রয়েছে। টাকা দিয়ে বিভিন্ন শিল্প প্রতিযোগিতা হয়। - শিল্প শিক্ষার্থীরা স্কুলের প্রকল্পে আরও ভাল স্কোর করে। - শিল্প বাচ্চাদের সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা সহায়তায়। - শিল্প থেরাপিউটিক। এটি চাপ বা অসুখী আবেগের একটি মুক্তি মোকাবেলা করতে সাহায্য করতে পারে। - শিল্প থেরাপটিক। এটা বাচ্চাদের চাপ মোকাবিলা করতে কিংবা অসুখী আবেগের মুক্তি হিসেবে সাহায্য করতে পারে।
<urn:uuid:a223a505-bc1c-46a4-9bf8-1135c9634410>
A Dietitian Reveals 3 Essential Healthy Eating Tips to Reduce Belly Fat Getting rid of the fat around your tummy isn't just about looks. "Belly fat is also referred to as visceral fat, and is a major risk factor for type 2 diabetes, heart disease, and other conditions," NYC-based registered dietitian and certified diabetes educator Rachel Stahl, MS, CDN, told POPSUGAR. That's why it's important to lose it. While there is no one magic bullet when it comes to reducing belly fat, and you unfortunately can't spot-reduce fat specifically from your midsection, you can lower your overall body-fat percentage, which will help slim your waistline. You can also avoid certain foods that have been shown to promote fat storage in your belly. Ultimately, it all boils down to nutrition, which is why people say abs are made in the kitchen. Here are three things you can keep in mind every time you eat to reach your lean-belly goals.
ডায়েটিশিয়ান পেটের চর্বি কমাতে সাহায্য করার জন্য 3টি গুরুত্বপূর্ণ স্বাস্থ্যকর খাবারের টিপস প্রকাশ করেছেন এনওয়াইডিএন ভিত্তিক নিবন্ধিত ডায়েটিশিয়ান এবং সার্টিফাইড ডায়াবেটিস শিক্ষাবিদ রাচেল স্টাহেল, এমএস, সিডিএন, পপসুগারকে বলেন, "নিউ ইয়র্ক ভিত্তিক রেজিস্টার্ড ডায়েটিশিয়ান এবং সার্টিফাইড ডায়াবেটিস শিক্ষাবিদ রাচেল স্টাহেল, এমএস, সিডিএন, পপসুগারকে বলেন, "বলি ফ্যাটকে গ্যাস্ট্রিক ফ্যাটও বলা হয় এবং এটি টাইপ ২ ডায়াবেটিস, হৃদরোগ এবং অন্যান্য অবস্থার জন্য একটি বড় ঝুঁকির কারণ।" তাই এটি হারানো গুরুত্বপূর্ণ। পেটের চর্বি কমানোর ক্ষেত্রে কোনও যাদু ওষুধ নেই, এবং আপনি দুর্ভাগ্যজনকভাবে আপনার শরীরের মধ্যভাগ থেকে চর্বি আলাদা করতে পারেন না, আপনি আপনার সামগ্রিক শরীরের-ফ্যাট শতাংশ কমাতে পারেন, যা আপনার কোমরের রেখাকে পাতলা করতে সাহায্য করবে। এছাড়াও কিছু খাবার এড়িয়ে যেতে পারেন যা পেটে চর্বি জমা বাড়াতে দেখানো হয়েছে। অবশেষে, এটি সম্পূর্ণরূপে পুষ্টির উপর নির্ভর করে, যে কারণে মানুষ বলে যে অ্যাবস রান্নাঘরে তৈরি করা হয়। এখানে তিনটি জিনিস আছে যা আপনি প্রতিবার খাওয়ার সময় আপনার মেদহীন বুকে পৌঁছানোর লক্ষ্য অর্জনে মনে রাখতে পারেন।
<urn:uuid:9e40e275-a929-4467-9b66-2ed429f3d796>
Walkways are navigational structures used to make safe and easy paths for the pioneer to get around their factory. They are relatively cheap compared to Foundations, however, for bridge structures involving logistic buildings such as Belts, Pipelines or Rails, Foundations and Ramps are recommended. Snaps to foundations and other walkways. Specifically made for humans to walk on. Power Poles and Conveyor Poles cannot be built on Walkways unless a Foundation is built in the same tile as the walkway. However, if a Power Line or Belt is started from an existing structure, they can be placed on Walkways, including on the railings. On each side of a Foundation there are 3 points for Walkways to attach. A Walkway cannot be snapped to the center of the Foundation. Walkway Ramps can be used to easily build downwards without taking the risk of fall damage. A Power Pole can fit inside the hole formed by 4 Walkway Crossings bordering each other Walkways are 4m x 4m. Ramps go up/down by 2m. Despite their visual appearances, the encroachment box for walkways is very thin, it is almost 0 meters in height. This page was last edited on 29 April 2021, at 12:23. Content is available under CC BY-NC-SA 3.0 unless otherwise noted. Game content and materials are trademarks and copyrights of their respective publisher and its licensors. All rights reserved. This site is a part of Fandom, Inc. and is not affiliated with the game publisher.
ওয়াকওয়েগুলি অগ্রগামীদের তাদের কারখানা ঘুরে দেখার জন্য নিরাপদ এবং সহজ পথ তৈরি করতে ব্যবহৃত হয়। এগুলি পাহাড়ের পাহাড়ের তুলনায় তুলনামূলকভাবে সস্তা তবে বেল্ট, পাইপলাইনস অথবা রেলপথের মতো লজিস্টিক ভবনগুলির সাথে জড়িত সেতু কাঠামোর জন্য। স্কিপস থেকে ফাউন্ডেশন এবং অন্যান্য ওয়াকওয়ে। বিশেষ করে মানুষের হাঁটার জন্য তৈরি. পাওয়ার পোল এবং কনভেয়ার পোল ওয়াকওয়েতে বানানো যাবে না যদি না ওয়াকওয়ের একই টাইলেটে ফাউন্ডেশন তৈরি হয়ে যায়। তবে যদি পাওয়ার লাইন বা বেল্টটি বিদ্যমান কাঠামো থেকে শুরু করা হয় তবে এগুলি রেলিংয়ের পাশাপাশি ওয়াকওয়েতে স্থাপন করা যেতে পারে। একটি ফাউন্ডেশনের প্রতিটি পাশে সংযুক্ত করার জন্য ৩ টি ওয়াকওয়ের পয়েন্ট রয়েছে। এটি কাঠের জয়েন্টের মতো যা কাঠের জয়েন্টের সাথে কাঠের জয়েন্টের মতো। একটি ওয়াকওয়েতে ফাউন্ডেশন এর মাঝখানে তারটি ছেঁড়ার দরকার নেই। A Walkway Ramps আপোস নিচে হিসাবে সহজে নির্মাণ করতে ব্যবহার করা যেতে পারে। 4 ওয়াকার ক্রসিংগুলির সীমানার পাশে চারটি পরস্পর থেকে গঠিত গর্তের মধ্যে একটি পাওয়ার পোস্ট লাগানো যেতে পারে A Walkway র‍্যাম্পস 4 মিটার এক্স 4 মিটার। র্যাপস আপ/ডাউন ২ মিটার করে. দেখতে অবিকল ফুটপাতের খিলানের মতোই কিন্তু আকার আকৃতি ভিন্ন, উচ্চতা প্রায় ০ মিটার. সর্বশেষ পৃষ্ঠাটি ২৯ এপ্রিল ২০২১ তারিখে, ১২:২৩/১ এখানে সিসি বিওয়াই-এনসি-এসএ ৩.০ -এর অধীনে বিষয়বস্তু পাওয়া যাবে যদি অন্যথায় উল্লেখ করা না থাকে। খেলার সামগ্রী এবং উপকরণসমূহ তাদের নিজ নিজ প্রকাশক এবং এর লাইসেন্সধারীর কপিরাইটের ট্রেডমার্ক এবং স্বত্তাধিকার. এই সাইটটি ফ্যান্ডম ইনকর্পোরেটেড এর একটি অংশ এবং গেম প্রকাশকের সাথে সম্পৃক্ত নয়।
<urn:uuid:3e0ad80d-4619-4fab-8e13-19265265f721>
The fruitless olive is a distinctive evergreen that grows at a slow to medium rate to twenty-five to thirty feet tall and wide, and has an airy appearance. It is either a single- or multiple-trunk, has narrow, gray-green foliage with a light silvery-green on the undersides of the leaves. This fruitless variety does not produce fruit, eliminating any messy fruit drop, maintenance, and possible allergic reactions to pollen produced by the flowers. The tree has a dark gray, rough bark, and it grows with a twisted open canopy. Mature olive trees often develop contorted, massive trunks, and are quite interesting in appearance. In the spring, this tree produces insignificant yellowish-white, tubular blooms that grow in clusters at the end of the leaves. However, the flowers are sterile and the tree will not produce olive fruit. Several municipalities in the Southwest desert have banned the planting of the fruiting olive tree from residential and commercial landscapes due to allergy-producing pollen and the mess created by the fruit. Olive trees are hardy to fifteen to twenty degrees Fahrenheit, enjoy full sun and reflected heat, and require little water. However, an occasional irrigation during the hot, dry summer provides a boost. The plant species is generally long-lived; olive trees have been known to live for several hundred years. However, it is susceptible to Texas root rot. It also produces tree suckers and needs yearly pruning to maintain its interesting form. Fertilize it with a high-nitrogen fertilizer once a year before growth begins in the spring. Use the olive as a specimen tree or shade tree, or mixed with deep green or evergreen plants in the foreground. The species provides a Mediterranean feel and presentation in the landscape. The popular fruitless varieties ‘Swan Hill’, ‘Majestic Beauty’, and ‘Wilsonii’, are available in local garden centers. The tree is a native of the Mediterranean region near Crete and Syria and is commonly grown throughout the Southwest desert.
ফলহীন জলপাই একটি বিশেষ চিরহরিৎ যা ধীরে থেকে মাঝারি হারে কুড়ি-পঁচিশ ফুট থেকে লম্বা এবং চওড়া হয়, এবং বাতাসে চলাচলের মতো একটি উদ্ভিদ। এটি হয় একক বা একাধিক ট্রাঙ্ক হতে পারে, সরু, ধূসর-সবুজ পাতা এবং পাতাগুলির নীচের দিকে রূপালী-সবুজ রঙের হালকা রূপালি-সবুজ থাকে। এটি ফলহীন একটি প্রজাতি, ফুলের দ্বারা উত্পাদিত যেকোনো বিশ্রী ফল, রক্ষণাবেক্ষণ এবং সম্ভাব্য পরাগলালিত্যের প্রতিক্রিয়া অপসারণ করে। এই গাছের গাঢ় ধূসর, রুক্ষ ছাল রয়েছে এবং এটি একটি মোচড়ানো খোলা ছাদ নিয়ে বেড়ে ওঠে। পরিপক্ব জলপাই গাছ প্রায়শই কাটা, বিশাল আকৃতির কাণ্ড তৈরি করে এবং দেখতে বেশ আকর্ষণীয় হয়ে থাকে। বসন্তকালে এই গাছ ছোট হলুদ সাদা, নলাকার ফুল উৎপন্ন করে যা পাতার শেষে গুচ্ছ আকারে বৃদ্ধি পায়। তবে ফুলগুলি বন্ধ্যা এবং জলপাই ফল উৎপন্ন করবে না। দক্ষিণ-পশ্চিম মরুভূমির কয়েকটি পৌরসভা এলার্জি উৎপাদনকারী পরাগ এবং ফল দ্বারা তৈরি ঘানির জলাভূমির মধ্যে ফল পরিপক্ক হওয়া জলপাই গাছ রোপণ নিষিদ্ধ করেছে। জলপাই গাছ পনেরো থেকে বিশ ডিগ্রী ফারেনহাইট শক্ত, পূর্ণবয়স্ক এবং প্রতিফলিত তাপ সহ্য করে, সামান্য পানি প্রয়োজন হয়। যাইহোক, গ্রীষ্মের উত্তপ্ত, শুষ্ক গ্রীষ্মের সময় মাঝে মধ্যে সেচের একটি উদ্দীপনা প্রদান করে। উদ্ভিদ প্রজাতি সাধারণত দীর্ঘজীবী; জলপাই গাছ কয়েকশো বছর জীবিত থাকতে পারে। তবে, এটি টেক্সাস রডটরটের প্রতি সংবেদনশীল। এটি গাছের সক্নার উৎপাদন করে এবং আকর্ষণীয় রূপ বজায় রাখতে বার্ষিক ছাঁটাইয়ের প্রয়োজন হয়। বসন্তে বৃদ্ধি শুরু হওয়ার আগে বছরে একবার উচ্চ-নাইট্রোফে সার দিয়ে এটি সার প্রয়োগ করুন। ওলিয়া একটি উদাহরণ গাছ হিসেবে ব্যবহার করুন অথবা ছায়া গাছ, অথবা সম্মুখের গভীর সবুজ বা চিরহরিৎ গাছ দিয়ে মিশ্রিত করুন। প্রজাতিটি একটি ভূমধ্য অনুভূতি প্রদান করে এবং দৃশ্যাবলীর উপস্থাপনা করে। জনপ্রিয় ফলহীন জাতের ‘সোয়ান হিল’, ‘মকিস্টিক বিউটি’ এবং ‘উইলসনিয়ানস’ স্থানীয় বাগানের কেন্দ্রগুলিতে উপলব্ধ। বৃক্ষটি ভূ-মধ্যসাগর অঞ্চলের ক্রিট এবং সিরিয়া কাছাকাছি এবং সাধারণত দক্ষিণপশ্চিম মরুভূমি জুড়ে ভাল জন্মে।
<urn:uuid:9855ba3b-9127-4abe-b457-fd2ab5010ede>
Everything You Need to Know About Orthotics When you say orthotics, this term can mean the branch of medicine or the kind of device that one uses to provide enough support to the limbs and spine of the body. For people who are part of this medicine branch, they focus on producing and applying orthotics and similar devices. When used as a device, orthotics help correct the different functions of the limbs or spine of a person as well as their posture. These devices have proven to help a lot of individuals who are going through an array of health conditions like a congenital deformity as well as after a stroke. Health professionals specializing in orthotics make sure to help patients by preventing progression of a physical abnormality, maximizing function and mobility, and minimizing pain. Insoles are among the most commonly used orthotics in the present market. You can find this device inside the shoes of people so that they can get some support and cushion for their feet. Using this device has been proven to help with the prevention of pain in the foot and leg. Orthotic professionals can create these devices as either prefabricated or customized orthotics. A lot of department stores and drug stores are readily available to provide you with these ready-made orthotics. In addition to insoles, braces for your ankle, knee, or wrist are also available as ready-made orthotics. These braces are often used to provide support to compromised joints. When it comes to buying ready-to-wear orthotics, make sure that they give you a comfortable fit. The use of poorly fitted orthotics that are uncomfortable on you will just give you more problems instead of resolving your issues. For those who truly want a comfortable wear from their orthotics, make sure that you have them customized. A common custom-fit orthotic is a cast. A cast is often used to support and immobilize a broken bone while it is going through healing. While looking at customized orthotics, they are similar to ready-made devices in terms of appearances, but in terms of it, they fit patients more. People who suffer from certain malformations or medical problems can also benefit from the use of orthotic devices. You can also benefit from these devices when you need comfort and proper body support when carrying out your daily activities. Although everyone can take advantage of orthotics, those who can benefit from their regular use are people engaged in rigorous activities from their jobs or regular sports activities. If you have a job that involves being on your feet a lot, then having insoles can truly benefit you. A back brace is vital if you are doing heavy lifting. When it comes to orthotics, there will always be a variety in their level of sophistication, functions, as well as prices. They also vary in terms of the materials used like metal, plastic, elastic fabric, and leather.
অর্থটিকস সম্পর্কে আপনার যা কিছু জানা প্রয়োজন অর্থটিকস বলতে, এই শব্দটির দ্বারা এমন একটি ঔষধ বা যন্ত্রের কথা বলা যেতে পারে যা শরীরের অঙ্গ এবং মেরুদণ্ডকে পর্যাপ্ত সমর্থন দেওয়ার জন্য ব্যবহৃত হয়। যারা এই চিকিৎসা শাখায় কাজ করেন, তাদের লক্ষ্য হল অর্থোপেডিক্ট এবং অনুরূপ ডিভাইসগুলি উৎপাদন এবং প্রয়োগের দিকে মনোনিবেশ করা। ডিভাইস হিসাবে ব্যবহার করা হলে, অর্থোপেডিক্টগুলি একজন ব্যক্তির অঙ্গ বা মেরুদণ্ডের বিভিন্ন কার্যকারিতা এবং তাদের অবস্থানের সঠিককরণের ক্ষেত্রে সহায়তা করে। এই ডিভাইসগুলি বহু লোককে সাহায্য করেছে যারা জন্মগত বিকৃতি সহ বিভিন্ন স্বাস্থ্য অবস্থার মধ্য দিয়ে যাচ্ছেন এবং স্ট্রোকের পরেও। অর্থোটিক্সের বিশেষজ্ঞ চিকিৎসকরা নিশ্চিত করেন যে, শারীরিক অস্বাভাবিকতা অগ্রগতির প্রতিরোধ, সর্বাধিক কর্মদক্ষতা ও গতিশীলতা এবং ব্যথা কমানোর মাধ্যমে রোগীদের সাহায্য করতে পারেন। বর্তমান বাজারে ইন্সোলস হল সবচেয়ে বেশি ব্যবহৃত অর্থোটিকসগুলির মধ্যে অন্যতম। আপনি এই ডিভাইসটি মানুষের জুতোতে দেখতে পাবেন যাতে তারা তাদের পায়ের জন্য কিছু সমর্থন এবং কুশন পেতে পারে। এই ডিভাইসটি ব্যবহার করে পায়ের পাতা ও পায়ের পাতা ব্যথায় মুক্ত থাকতে পারে। অর্থোসিস পেশাদাররা প্রাক-গঠিত বা কাস্টমাইজড অর্থোপেডিক তৈরি করতে এই ডিভাইসগুলি তৈরি করতে পারে। তৈরিকৃত তৈরি অর্থোপেডিক আপনাকে সহজেই উপলব্ধ দোকানের মাধ্যমে উপলব্ধ। ইনসোল ছাড়াও, গোড়ালি, হাঁটু বা কব্জির জন্য ব্রেসগুলি তৈরি অর্থোপেডিক হিসাবেও উপলব্ধ। এগুলি প্রায়শই ক্ষতিগ্রস্থ জয়েন্টগুলিকে সমর্থন দেওয়ার জন্য ব্যবহৃত হয়। পারফর্মিং-ইআর অর্থোপেডিকগুলি কেনার ক্ষেত্রে নিশ্চিত হন যে আপনি একটি আরামদায়ক ফিট পাবেন। আপনার উপর অনুপযুক্ত হলে আপনার উপর ব্যবহৃত নিম্নমানের অর্থোপেডিক ব্যবহার আপনার সমস্যার সমাধানের পরিবর্তে আরও সমস্যা সৃষ্টি করবে। যারা সত্যিকারের আরামদায়ক পরিধান চান তাদের জন্য আপনি সেগুলি কাস্টমাইজড করে নিন। একটি সাধারণ কাস্টম-ফিট অর্থোপেডিক হল একটি কাস্ট। একটি ভঙ্গুর হাড়কে সুস্থ করার সময় এটিকে সমর্থন এবং স্থবির রাখতে কখনও কখনও একটি ঢালাই ব্যবহার করা হয়। কাস্টমাইজড অর্থোপটেক্সের দিকে তাকানোর সময়, তারা চেহারা হিসাবে তৈরি ডিভাইসের অনুরূপ, কিন্তু এর ক্ষেত্রে তারা রোগীদের আরও ফিট করে। কিছু জন্মগত ত্রুটি বা চিকিৎসা সমস্যাগুলির শিকার লোকেদেরও অর্থোপটেক্সের ডিভাইস ব্যবহার করা উপকার করতে পারে। আপনি এই ডিভাইসগুলি থেকে উপকৃত হতে পারেন যখন আপনি আপনার দৈনন্দিন কার্যক্রমগুলি করার সময় আরাম এবং সঠিক শরীরের সমর্থন থেকে উপকৃত হতে পারেন। যদিও সবাই অর্থোপ্টরের সুবিধা নিতে পারে, যারা এর নিয়মিত ব্যবহারে উপকার পেতে পারে তারা তাদের চাকরি বা নিয়মিত ক্রীড়া ক্রিয়াকলাপ থেকে কঠোর কার্যকলাপ জড়িত ব্যক্তিদের অন্তর্ভুক্ত করে। আপনার যদি এমন চাকরি থাকে যা আপনাকে অনেক বেশি পায়ে দাঁড়াতে বাধ্য করে, তবে ইনসোল থাকলে সত্যিই আপনার উপকার হবে। ভারি কাজ করার সময় একটি ব্যাক ব্রিস গুরুত্বপূর্ণ। অর্থোটিক্সের ক্ষেত্রে সর্বদা তাদের স্তরে স্তরে দক্ষতা, কাজ পাশাপাশি দাম থাকবে। তারা ধাতু, প্লাস্টিক, স্থিতিস্থাপক কাপড় এবং চামড়ার মতো ব্যবহৃত উপকরণগুলির ক্ষেত্রেও ভিন্ন হয়।
<urn:uuid:eefe54cb-4f6d-40de-95a0-32c7cf24ffe4>
The construction sector is responsible for building crucial infrastructure which contributes to positive economic and social outcomes including poverty reduction. Up to 30 percent of public budgets is spent on construction, across sectors such as transport, energy, water, health, education, and housing.The sector also receives high levels of foreign direct investment and of international and regional development aid. This means that the concerns about mismanagement and corruption in the sector have both local and international significance. It is estimated that upwards of $4 trillion annually is lost through mismanagement, inefficiency, and corruption in public construction – on average 10 to 30 percent of a project’s value. These losses have a negative effect on the quality, safety, and value of the built environment. Specific investigations have found much larger losses in some cases, including projects that were paid for but never built and structures that collapsed with injury and loss of life. Corruption and mismanagement in public infrastructure are linked to weak governance, both in policy, legal and regulatory systems and institutional capacity. The nature of the construction industry and the manner in which infrastructure services are operated create structural vulnerabilities that can encourage corruption. Transparency International’s 2005 report into corruption in infrastructure highlights 13 different features of infrastructure projects that make them particularly prone to corruption including size, uniqueness, complexity, the length and phasing of projects and the number of contractual links. Strengthening transparency and accountability in public construction yields domestic and international benefits. Efforts to improve openness in the sector promise multiple benefits: improving the use of funds in public construction, resulting in better and more reliable infrastructure; freeing savings to extend social and economic services; and raising investor confidence. These benefits are shared amongst government, private sector and civil society. For governments the benefits include, greater efficiency of public spending, improved quality of public services, improved business environment, public confidence, political reputation,reduction in risks to public safety and increased prospects for investment. For the private sector benefits include greater confidence that a ‘level playing field’ exists, a more predictable business environment and improved levels of trust, reducing reputational risk and improved access to financial markets. For the public the benefits include greater opportunities for public involvement and accountability, checks and balances to ensure value for money, assurances that corruption is being mitigated and better public services and infrastructure.
নির্মাণ খাতগুলি গুরুত্বপূর্ণ পরিকাঠামো নির্মাণের জন্য দায়ী যা দারিদ্র্য দূরীকরণ সহ ইতিবাচক অর্থনৈতিক ও সামাজিক ফলাফলগুলির জন্য অবদান রাখে। সরকারি বাজেটের ৩০ শতাংশ পর্যন্ত নির্মাণ খাতে ব্যয় করা হয়, যার মধ্যে পরিবহন, জ্বালানি, জল, স্বাস্থ্য, শিক্ষা এবং আবাসন বিভাগ রয়েছে। এই খাতটি উচ্চ মাত্রায় বিদেশী প্রত্যক্ষ বিনিয়োগ এবং আন্তর্জাতিক এবং আঞ্চলিক উন্নয়ন সহায়তাও পায়। এর মানে হল খাতে অব্যবস্থাপনা ও দুর্নীতি সম্পর্কে উদ্বেগ স্থানীয় ও আন্তর্জাতিক উভয় তাত্পর্য আছে. অনুমান করা হয় যে পাবলিক নির্মাণে অব্যবস্থাপন, অদক্ষতা ও দুর্নীতির মাধ্যমে বার্ষিক ৪ ট্রিলিয়নের উপর ক্ষতি হয় – গড়ে ১০ থেকে ৩০ শতাংশ একটি প্রকল্পের মূল্য। এই ক্ষতির ফলে নির্মাণ পরিবেশের গুণমান, নিরাপত্তা এবং মূল্যের উপর নেতিবাচক প্রভাব পড়ে। নির্দিষ্ট অনুসন্ধানগুলি কিছু ক্ষেত্রে অনেক বেশি ক্ষতি পেয়েছে, যার মধ্যে প্রকল্পগুলি ছিল যা অর্থ প্রদান করা হয়েছিল কিন্তু কখনও নির্মিত হয়নি এবং ক্ষতিগ্রস্ত এবং প্রাণহানির সাথে ধসে পড়েছে। জনসাধারণের অবকাঠামো মধ্যে দুর্নীতি এবং অব্যবস্থাপনা দুর্বল সরকারের সাথে লিঙ্কযুক্ত, উভয় নীতি, আইনি এবং নিয়ন্ত্রক সিস্টেম এবং প্রাতিষ্ঠানিক ক্ষমতা। নির্মাণ শিল্পের প্রকৃতি এবং যেভাবে অবকাঠামোগত সেবা পরিচালিত হচ্ছে তাতে কাঠামোগত দুর্বলতা থাকতে পারে যা দুর্নীতিকে উৎসাহিত করতে পারে। অব্যবস্থাপনার্ফায়েশন এর ২০০৫ সালের অবকাঠামো দূর্নীতি সম্পর্কিত প্রতিবেদনে অবকাঠামো প্রকল্পগুলির ১৩ টি বিভিন্ন বৈশিষ্ট্য তুলে ধরা হয়েছে যার মধ্যে এটি বিশেষত দুর্নীতির ঝুঁকিতে ফেলে যার মধ্যে আকার, অনন্যতা, জটিলতা, প্রকল্পের দৈর্ঘ্য এবং পর্যায়ের দৈর্ঘ্য এবং চুক্তির লিঙ্কগুলি অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। জনসাধারণের নির্মাণকাজে স্বচ্ছতা ও জবাবদিহিতা জোরদার করলে তা অভ্যন্তরীণ ও আন্তর্জাতিক সুবিধা দেয়। এই খাতে উন্মুক্ততার উন্নতির প্রচেষ্টার প্রতিশ্রুতি একাধিক উপকারিতা: সরকারি নির্মাণ খাতে তহবিলের ব্যবহার উন্নত করা, যার ফলে ভালো এবং নির্ভরযোগ্য অবকাঠামো তৈরি হবে; সঞ্চয় মুক্ত করা সামাজিক এবং অর্থনৈতিক পরিষেবাগুলিতে প্রসারিত করার জন্য; এবং বিনিয়োগকারীদের আস্থা বৃদ্ধি করা। এই সুবিধাগুলি সরকারী, বেসরকারী সেক্টর এবং সুশীল সমাজের মধ্যে ভাগাভাগি করা হয়। সরকারের জন্য সুবিধাগুলির মধ্যে রয়েছে, সরকারী ব্যয়ের বৃহত্তর দক্ষতা, পাবলিক সেবার উন্নত গুণমান, উন্নত ব্যবসায়িক পরিবেশ, জনগণের আস্থা, রাজনৈতিক সুনাম, জননিরাপত্তার ঝুঁকি হ্রাস এবং বিনিয়োগের সম্ভাবনা বৃদ্ধি। বেসরকারী খাতের সুবিধার জন্য বৃহত্তর আত্মবিশ্বাস, একটি বৃহত্তর প্রত্যাশিত ব্যবসায়িক পরিবেশ এবং বিশ্বাসের উন্নত স্তরের, সুনাম ঝুঁকির হ্রাস এবং আর্থিক বাজারে প্রবেশাধিকার উন্নত করার ব্যবস্থা রয়েছে। জনসাধারণের জন্য সুবিধা হল জনসাধারণের সম্পৃক্ততা এবং জবাবদিহিতার বৃহত্তর সুযোগ, অর্থের জন্য মূল্য নিয়ন্ত্রণের চেক এবং ভারসাম্য, নিশ্চিত করা যে দুর্নীতি হ্রাস করা হচ্ছে এবং আরও ভাল পাবলিক পরিষেবা এবং অবকাঠামো।
<urn:uuid:d2a99cf2-e3b7-4b64-8afd-0cf6fdeb7cae>
Sometimes many parents may wonder why they should bother buying a behavior chart for kids at home. In most cases, parents are either ignorant about the importance of these charts or innocently lack knowledge on what they really are. It is therefore vital for every parent to know the need of these essential tools. By understanding this tool and its relevance in the life of a kid, it becomes easier for a parent or a guardian to know why he or she needs it in the house. In respect of this, behavior charts are one of the critical tools that every parent ought to consider buying for that young child. It touches directly on the development of that child especially building suitable behavioral pattern. A behavior chart refers to a tool that guides both child and a parent in predicting the outcome of a certain conduct. It is based on the rewards for positive behavior rather than consequences of bad manners. The parent is able to provide guidance by using the chart hence motivating a child in doing what is right. By using the chart, the child gets interested in positive deeds instead of developing fear for doing what is bad. The chart emphasize on outcome for positive behavior hence making the child think positively throughout. It is therefore an indispensable tool that parents desperately need for children’s development. Parents have every reason to acquire this type of reward charts for kids. It has multiple advantages particularly to the behavior of children. Both child and a parent know the expectation of every action hence motivating that boy or a girl towards that specific behavior. Parents also obtain feedback for the actions of their children immediately. In case there is deviation from the agreed behavior, the chart enables the child to correct it without parent’s supervision. Since the pre-determined outcome is in form of incentives, children find it fun to do what is right. These incentives boost children’s morale for positive deeds. There are various types of charts that are designed for different purposes. There is one type that is designed for a specific behavior and there is another for numerous behaviors. It depends on the behavioral need for a child. Some are made to guide children on their studies such as homework completion. Others target child’s talent such as music practice hence developing that special ability. It is the sole responsibility of the parent to ensure the child has a relevant chart to develop positive behavioral patterns.
কখনো কখনো অনেক বাবা-মা হয়ত ভাবতে পারেন যে বাড়িতে বাচ্চাদের জন্য আচরণগত চার্ট কেনার কি দরকার। বেশিরভাগ ক্ষেত্রেই, বাবা-মায়েরা এই চার্টগুলির গুরুত্ব সম্পর্কে অজ্ঞ অথবা তারা কী আসলে তা সম্পর্কে অজ্ঞ। এটা তাই গুরুত্বপূর্ণ প্রত্যেক বাবা -মা এর জানা দরকার যে এই অপরিহার্য সরঞ্জামগুলির প্রয়োজন আছে। এই সরঞ্জাম এবং একটি সন্তানের জীবনে এর প্রাসঙ্গিকতা বুঝতে, একজন বাবা বা একজন অভিভাবক জানার জন্য সহজ হয়ে ওঠে যে কেন তাকে বাড়িতে এর প্রয়োজন। এটি সম্পর্কে আচরণের চার্ট হল একটি গুরুত্বপূর্ণ হাতিয়ার যা প্রত্যেক বাবা-মায়ের উচিত সেই ছোট শিশুটির জন্য ক্রয় করা। এটি সেই শিশুর বিকাশের সাথে সরাসরি স্পর্শ করে বিশেষত উপযুক্ত আচরণের প্যাটার্ন তৈরি করে। আচরণ চার্ট বলতে একটি টুল বোঝায় যা শিশু এবং বাবা-মায়ের উভয়কেই নির্দিষ্ট আচরণের পরিণতির পূর্বাভাসের দিক নির্দেশনা দেয়। ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ### ঔষধ পরিচিতি রোগ ব্যবস্থাপত্র রোগ ব্যবস্থাপত্র (রোগ ব্যবস্থাপত্রের তালিকা বা ঔষধ ব্যবস্থাপত্র নামেও পরিচিত) হল ব্যবস্থাপত্রের একটি ধারা যা নির্দিষ্ট আচরণের পরিণাম সম্পর্কে শিশুকে এবং তাকে অবহিত করে। রোগ ব্যবস্থাপত্রের তালিকা রোগ ব্যবস্থাপত্রের তালিকা (রোগ ব্যবস্থাপত্রের তালিকা বা ঔষধ ব্যবস্থাপত্র নামেও পরিচিত) ### ঔষধের পরিচিতি ওষুধের তালিকা ওষুধের তালিকা (ঔষধ তালিকা বা ঔষধের তালিকা নামেও পরিচিত) ### ঔষধের নাম ও গুণাবলী ১. **অর্থোফিলি:** এটি একটি অ্যান্টিঅক্সিডেন্ট এবং শিশুর মেজাজ ভালো করে। ২. **ক্যাফিনাস:** এটি শিশুদের শরীর থেকে খারাপ মেজাজ তাড়াতে সহায়তা করে। ৩. **কোষ্ঠকাঠিন্য:** এটি শিশুদের কোষ্ঠকাঠিন্য দূর করতে সহায়ক। ### ঔষধের ব্যবহারবিধি ওষুধের ব্যবহারবিধি ওষুধের নাম: ক্যাফিন ব্যবহারবিধি: **প্রতিদিন এক কাপ ক্যাফিন গ্রহণ করুন।** **ওষুধের মূল্য:** ৫০০ টাকা (৳) **মাত্রাতিরিক্ত সেবন:** হতে পারে, ১ বড়ি, কমপক্ষে ১৫ দিন। **শর্তাবলী:** - **মাত্রাতিরিক্ত সেবন:** এটি শুধুমাত্র তখনই প্রযোজ্য যখন শিশুটি কম অনুভব করে। - **ন্যাচারাল ব্যথানাশক:** এটি কেবল তখনই ব্যবহার করবেন যখন তা শরীর থেকে খারাপ হবে না। **যুক্তিসঙ্গত সময়:** ওষুধ সেবন মাত্রা এবং সময়কাল অনুযায়ী। **ব্যবহারের সময়:** সকালে, মাঝে মাঝে এবং রাতে। **উপযুক্ত সময়ে:** হাসপাতালে বা ডাক্তারের কাছে নিয়ে যাবেন না। --- ### পরামর্শ শিশুকে প্রতিদিন অন্তত ১৫ মিনিট হাঁটাচলা করতে উৎসাহিত করুন। **মা/বাবা/ডাক্তারের পরামর্শ:** "সুষম খাদ্য গ্রহণ করুন এবং শিশুর সঠিক বিকাশ নিশ্চিত করুন।" **মেডিসিন ব্যবহারবিধি:** "সুষম খাদ্য ও ঔষধ গ্রহণ করুন।" **ঔষধ গ্রহণের সময়কাল:** প্রতিবার ওষুধ সেবনের আগে ও পরে চিকিৎসকের পরামর্শ নিন। --- ### ধন্যবাদ ডাক্তারের নাম: ডা. মেহেদী হাসান ফার্মেসি নম্বর: ০১৭০০২০০ রাজশাহী মেডিকেল কলেজ হাসপাতাল --- ### নিরাপত্তা সতর্কতা এই ঔষধ সরাসরি শিশুর উপর ব্যবহার করুন। অন্য কেউ ব্যবহার করলে সচেতন করুন। এটি খারাপ আচরণের পরিণতি না হয়ে ইতিবাচক আচরণের পুরস্কার ভিত্তিক। পিতা-মাতা এই চিত্রটি ব্যবহার করে নির্দেশনা দিতে সক্ষম হয়, যাতে একটি শিশু সঠিক কাজটি করতে উদ্বুদ্ধ হয়। চিত্রটি ব্যবহার করে, শিশুটি খারাপ কাজ করার ভয় না দেখিয়ে ইতিবাচক কাজের প্রতি আগ্রহী হয়ে ওঠে। চিত্রটির ফলাফলমূলক দিকের উপর জোর দেওয়া হয়, তাই শিশুটি পুরো সময় ইতিবাচকভাবে চিন্তা করতে পারে। এটি একটি প্রয়োজনীয় সরঞ্জাম যা শিশুদের বিকাশের জন্য পিতামাতাদের আকুল আকাঙ্ক্ষা করে তোলে। বাচ্চাদের আচরণের জন্য পিতামাতাদের এই ধরনের পুরষ্কার তালিকা পাওয়ার সমস্ত কারণ রয়েছে। শিশুদের আচরণের জন্য এটি বিভিন্ন সুবিধা বিশেষ করে উপযুক্ত। শিশু ও পিতামাতা উভয়েই প্রতিটি কাজের প্রত্যাশা জানেন তাই সেই ছেলে বা মেয়ে বিশেষ আচরণের প্রতি উদ্বুদ্ধ করে। পিতামাতারা তাদের সন্তানদের কাজের প্রতি ফিডব্যাকও তেমনই পেয়ে থাকে। যদি একমত হওয়া আচরণ থেকে বিচ্যুতি ঘটে, তবে চার্টটি শিশুকে পিতামাতার তত্ত্বাবধান ছাড়াই এটি সংশোধন করতে সক্ষম করে, যেহেতু পূর্বনির্ধারিত ফলাফলটি উৎসাহব্যঞ্জক, শিশুদের পক্ষে সঠিক কাজ করা মজাদার। এই প্রণোদনা ইতিবাচক কাজের জন্য শিশুদের মনোবল বৃদ্ধি করে। বিভিন্ন ধরণের চার্ট রয়েছে যা বিভিন্ন উদ্দেশ্যে ডিজাইন করা হয়। একটি ধরন রয়েছে যা নির্দিষ্ট আচরণের জন্য ডিজাইন করা হয় এবং অন্য অনেক আচরণের জন্য রয়েছে। এটি নির্ভর করে সন্তানের আচরণের প্রয়োজনীয়তার উপর। কিছু শিশুদের তাদের পড়াশোনায় নির্দেশ করতে তৈরি করা হয় যেমন বাড়ির কাজ সমাপন। অন্যরা শিশুর প্রতিভাকে লক্ষ্য করে যেমন সংগীত অনুশীলন তাই সেই বিশেষ দক্ষতা তৈরি করা হয়। একমাত্র পিতা বা মাতার দায়িত্ব শিশুকে ইতিবাচক আচরণগত নিদর্শন বিকাশের জন্য প্রাসঙ্গিক চার্ট থাকা নিশ্চিত করা।
<urn:uuid:98681ffd-19a8-4b93-b320-51d69530e6de>
Source: (1989) In: M. Wright and B. Galaway (eds.), Mediation and Criminal Justice: Victims, Offenders and Community. London: Sage Publications, pp. 14-26.This paper describes the beginnings of the victim offender reconciliation movement in Kitchener, Ontario. It began as a case of a vandalism spree by a couple of teenagers in 1974. The results of having the young men meet directly with their victims and agree to restitution became the impetus for the Kitchner Victim Offender Reconciliation Program (VORP) with support and encouragement of the Mennonite Central Committee.
উৎস: (১৯৮৯) এর মধ্যে: এম রাইট এবং বি গ্যালাওয়ে (এড.), মধ্যস্থতা এবং ফৌজদারি বিচার: ভিক্টিমস, অপরাধী এবং কমিউনিটি। লন্ডন: সেজ পাবলিকেশনস, পৃষ্ঠা ১৪-২৬। এই প্রবন্ধটি কিচেনার, অন্টারিওতে ভিক্টিম কার্যকারী সমন্বয় আন্দোলনের গোড়ার দিকের বিবরণ। ১৯৭৪ সালে দুই কিশোর একটি মামলা দায়ের করে। তরুণ পুরুষদের সরাসরি শিকারদের সাথে মিলিত হওয়া এবং তাদের ক্ষতিপূরণ দেওয়ার ব্যাপারে সম্মত হওয়ার ফলাফল ছিল কিটসনার ভিকটিম অফ কনভিক্ট রিকনসিলিয়েশন প্রোগ্রাম (ভিওআরপি)-এর প্রাথমিক অনুপ্রেরণা, যাতে মেনোনাইট সেন্ট্রাল কমিটির সমর্থন ও উৎসাহ ছিল।
<urn:uuid:b00250ed-09da-403f-a489-51f4ddff852c>
Abalone are marine gastropod molluscs from the phylum Mollusca, family Haliotidae and genus Haliotis. Abalone are found worldwide in the intertidal regions of tropical and subtropical regions to a depth of 40m. They are generally found in groups on rocky reefs and do not move large distances. They reproduce through broadcast spawning into the water column where fertilisation occurs. They hatch into larvae floating on sea currents for approximately a week before they settle onto rocky reef surfaces. Haliotis (‘sea ear’) refers to the flattened shape of the shell. Abalone have a soft body protected by a coloured calcareous shell secreted by the mantle with a row of respiratory pores. Circling the foot they have a mantle and epipodium with tentacles which projects beyond the shell for sensory detection of their surroundings. The epipodium may be frilly or scalloped with a variety of textures and may protrude beyond the shell. They have an anterior head and a large strong muscular foot which allows the abalone to clamp on to the rocky surfaces of their preferred habitat. Australia is home to 13 abalone species including the dominant commercial species of Haliotis laevigata, H. rubra, H. conicopora and H. roei. Australia’s wild fishery sustainably provides 50% of the world’s wild abalone harvest. Land based cultured abalone farming is also economically important in Australia. The first Australian abalone genome sequenced is H. laevigata.
অবালন হল মলাস্কা পরিবার, হ্যালিওটিডি এবং গণ হ্যালিওটিসের সামুদ্রিক গ্যাস্ট্রোপজ। আবালন ক্রান্তীয় এবং উপ-গ্রীষ্মমন্ডলীয় অঞ্চলে গ্রীষ্মমন্ডলীয় এবং উপ-গ্রীষ্মমন্ডলীয় অঞ্চলের জলের ৪০মি গভীরে পাওয়া যায়। তারা সাধারণত পাথুরে প্রাচীরের দলে দলে পাওয়া যায় এবং কোনো বেশি দূরত্বেও চলাচল করে না। তারা প্রচারমূলক নিষেক পানিতে স্তম্ভ অবধি বংশবৃদ্ধি করে যেখানে নিষেক ঘটে। এরা ডিম ফুটে যায় এবং প্রায় এক সপ্তাহ সমুদ্রের স্রোতের উপর ভাসমান থাকার পর পাথুরে প্রবালপ্রাচীরের উপর জমা হয়। হ্যালিওটি (‘সমুদ্র ঈল’) হচ্ছে খোলসের চ্যাপ্টা আকার। অ্যাব্লনের একটি নরম দেহ রয়েছে যা ম্যানটেল দ্বারা নিঃসৃত একটি রঙিন চুনযুক্ত খোল দ্বারা সুরক্ষিত। একটি অ্যারোগুলি প্রশস্ত হয় যার চারপাশে এক সারিতে শ্বাসনালীর ছিদ্র থাকে এবং পেটের চারপাশে শোষক তাঁবু থাকে যা তাদের চারপাশের বস্তুর সনাক্ত করার জন্য তাদের চারপাশের সেন্সরগুলির কাছে প্রসারিত হয়। এপিফিউমোণ বিভিন্ন ধরণের বুনটযুক্ত হতে পারে এবং খোলকের বাইরে প্রসারিত হতে পারে। এদের সামনের মাথায় একটি সম্মুখস্থ মাথা থাকে এবং একটি বৃহৎ শক্ত পেশিবহুল পা থাকে যা অ্যাবরেলাকে তাদের পছন্দের বাসস্থানের পাথরের উপরে আটকে থাকতে সক্ষম করে। অস্ট্রেলিয়া ১৩ টি অ্যাবরেল প্রজাতির আবাসস্থল যার মধ্যে প্রভাবশালী বাণিজ্যিক প্রজাতি হালিওটিস লেলিগাটা, এইচ। রুব্রা, এইচ। কনিকোপোরা এবং এইচ। রই রয়েছে। অস্ট্রেলিয়ার বন্য মাছ ধরে বিশ্বের বন্য অ্যাবলোন মাছের শতকরা ৫০ ভাগ সংগৃহীত হয়। ভূমি ভিত্তিক সাংস্কৃতিক অ্যাবলোন মাছের চাষ অস্ট্রেলিয়াতে অর্থনৈতিকভাবে গুরুত্বপূর্ণ। প্রথম অস্ট্রেলিয়ান অ্যাবলোন জিনোম সমপ্রসারণ করা হয়।
<urn:uuid:785ced49-7a93-4f15-9eb7-66f968af9d9e>
Actinopteri (ray-finned fishes) > Pleuronectiformes (Flatfishes) > Soleidae Etymology: Dicologlossa: Greek, di = two + Greek, kolo = cut + Greek, glossa = tongue (Ref. 45335). Environment: milieu / climate zone / depth range / distribution range Marine; brackish; demersal; depth range 10 - 460 m (Ref. 5304), usually 10 - 150 m (Ref. 31498). Subtropical; 47°N - 35°S, 19°W - 36°E Eastern Atlantic: Bay of Biscay and the Mediterranean to the Cape of Good Hope, South Africa. Length at first maturity / Size / Weight / Age Maturity: Lm 17.1, range 17 - 19.9 cm Max length : 30.0 cm SL male/unsexed; (Ref. 4710); common length : 20.0 cm TL male/unsexed; (Ref. 26999) Inhabits mainly sandy or sand-mud bottoms (Ref. 27121). Feeds on a wide range of small bottom-living organisms, mainly crustaceans, polychaete worms, bivalve mollusks, etc. (Ref. 4710). Oviparous (Ref. 205). Eggs are pelagic and non-adhesive (Ref. 205). Minimum depth reported from Ref. 27121. Desoutter, M., 1990. Soleidae. p. 1037-1049. In J.C. Quero, J.C. Hureau, C. Karrer, A. Post and L. Saldanha (eds.) Check-list of the fishes of the eastern tropical Atlantic (CLOFETA). JNICT, Lisbon; SEI, Paris; and UNESCO, Paris. Vol. 2. (Ref. 5304) IUCN Red List Status (Ref. 123251) CITES (Ref. 123416) Threat to humans ReferencesAquacultureAquaculture profileStrainsGeneticsAllele frequenciesHeritabilityDiseasesProcessingMass conversion Estimates based on models Preferred temperature (Ref. 115969 ): 12.5 - 27.6, mean 18.2 °C (based on 576 cells). Phylogenetic diversity index (Ref. 82805 = 0.7500 [Uniqueness, from 0.5 = low to 2.0 = high]. Bayesian length-weight: a=0.00741 (0.00640 - 0.00859), b=3.03 (2.99 - 3.07), in cm total length, based on LWR estimates for this species (Ref. 93245 Trophic level (Ref. 69278 ): 3.3 ±0.49 se; based on food items. Generation time: 3.9 (2.6 - 8.7) years. Estimated as median ln(3)/K based on 10 growth studies. Resilience (Ref. 120179 ): High, minimum population doubling time less than 15 months (K=0.38-0.47). Vulnerability (Ref. 59153 ): Low to moderate vulnerability (31 of 100) .
অ্যাক্টিনোপ্টেরিডি (রে-ফিনড মাছ) > প্লুরোনেক্টিফর্মিস (লব মাছ) > সোলিয়েডস দ্ব্যার উত্সঃ ডাইকোলজোলাসঃ গ্রিক, ডাই = দুই + গ্রিক, কোলা = কাট + গ্রিক, গ্লসাজা = জিহ্বা (বিধিঃ 45335). পরিবেশঃ পরিবেশ / জলবায়ু অঞ্চল / গভীরতা / বিতরণ পরিসীমা পরিসীমা সীমা সামুদ্রিক; নিকটস্থ; লবণাক্ত; নিম্নস্থ; গভীরতা পরিসীমা ১০ - ৪৬০ মিটার (বিধিঃ পুনরায় উপস্থিত) । ডাকনাম: সানকি, বেগেরাম, গাইরাপাল, গাইরাল, সাপকুটু, তুয়ারু, সাপকুটু, সাপকুটা, সাপকুটা, সাপকুটা, সাপকুটা, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, সাপকুটু, মাঝারি ধরনের; ৪৭°N - ৩৫°S, ১৯°W - ৩৬°E পূর্ব আটলান্টিক: বিস্কাই উপসাগর এবং ভূমধ্যসাগর থেকে কেপ অফ গুড হোপের দিকে, দক্ষিণ আফ্রিকা। প্রথম পরিপক্ব / আকার / ওজন / বয়স পরিপক্কতা: lm ১৭.১, পরিসীমা ১৭ - ১৯.৯ সেমি ম্যাক্স দৈর্ঘ্য : ৩০.০ সেমি SL পুরুষ/লিঙ্গহীন; (Ref. ৪৭১০); সচরাচর : ২০.০ সেন্টিমিটার দৈর্ঘ্যের পুরুষ/লিঙ্গহীন; (অনুসৃতমান.২৬৯৯৯) প্রজনন করে প্রধানত বালুকাময় বা বালুকাময় তলদেশে (অনুসৃতমান.)। খায় প্রধানত ক্রাস্টাসিয়ান, পলিবেল মোল্ড, ইত্যাদি ক্ষুদ্র তলজীবী প্রাণী (অনুসৃতমান.)। অজীবী কীট প্রজাতি (অনুসৃতমান.৫০৫)। ডিম হালকা ও অ-আঘাতজনক (অনুসৃতমান.৫০৫); (অধ. ২০০১৭)। সর্বনিম্নের জন্য রিপোর্ট করা হয়েছে Ref. ২৭১২১. দেস্তুতর, এম., ১৯৯০. সলইডায় একাকী. ১৯৯০ (হাল নাগাদ). পৃ: ১০৩৭-১০৪৯. জে.সি কুয়ের, জে.সি বরোইয়ু, সি. করেরে, এ. পোষ্ট এবং এল. স্যালডাহলহা (-সহ) চেক-ল্যান্ডের পূর্বাঞ্চলীয় উষ্ণ (সিএলওএফইএ) মাছের মাছতালার তালিকা চেক-ল্যান্ডের চেক-তালিকার হাল নম্বর পৃষ্ঠা ২ (পুনর্বিবেচনা). জিএনইউআইসিটি, লিসবন; সে.ই, প্যারিস; এবং UNESCO, প্যারিস. খণ্ড. ২ (পুনর্বিবেচনা.) (রেফ. ৫০৪৩) আইইউসিএন লাল তালিকা (Ref. 123251) আইসিসিবিয়েটসসিসিটিবি প্রোফাইলস্ট্রেইনজেনেটিক্সঅপত্য জীবঅনুসন্ধিৎসা ভৌগোলিক ঘনত্বের প্যাটার্নহারিতত্বরোগপদার্থতত্ত্ব মূর্ত - মডেলভিত্তিক সম্ভাব্যতার সাথে মডেলসমূহ পছন্দের তাপমাত্রা (রেফ. 115969 ): ১২.৫ - ২৭.৬, গড় ১৮.২ °সে (763 কোষের উপর ভিত্তি করে)। পিএইচ এর প্রকারান্তরিত তাপমাত্রার সাথে অনুকূল; (রেফ. ৮২৮০৫ = 0.7500 [অনন্যতা থেকে, থেকে, কম থেকে 2.0 = উচ্চ থেকে]। বায়েস দৈর্ঘ্য-ভেদ: : ০.০০640 - ০.০০৮৫৯ ), b=3.03 (2.99 - 3.07), cm মোট দৈর্ঘ্য, এই প্রজাতির জন্য এলডাব্লুআর অনুমান (বিবরণ ব্যতীত) উপর ভিত্তি করে। কিশোরাওয়াত লেভেল (প্রজাতি প্রজাতি প্রজাতি, বয়স অনুসারে।) ট্রফির স্তর (সাধারণ, বয়স অনুসারে।) জরায়ুজ মাত্রা (সময়ের সাথে তুলনা, বয়সে।) প্রজননকাল: 0.0075 (0.0064 - 0.00859) মাস, প্রজননকাল অনুসারে। ডিম্বক স্তর (নিরুক্ত স্তর, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক দৈর্ঘ্য, বয়সে।) মাসিক দৈর্ঘ্য (মাসিক ৬৯২৭৮ ): ৩.৩ ±০.৪৯ সে; খাদ্যশস্যের উপর ভিত্তি করে। জেনারেশন টাইম: ৩.৯ (২.৬ - ৮.৭) বছর। ১০ টি গ্রোথ স্টাডির উপর ভিত্তি করে মধ্যম ইন (৩)/কে হিসেবে আনুমানিক। রিলিভেশন (রেফ. ২০১৭৯ ): উচ্চ, মিনিমাম জনসংখ্যা দ্বিগুণের সময় ১৫ মাসের কম (কে=০.৩৮-০.৪৭)। বেনিফিটেবিলিটি (রেফ. ৫৯১৫৩ ): নিম্ন থেকে মাঝারি দুর্বলতা (৩১ টি ১০০ টির মধ্যে) ।
<urn:uuid:b3f65c56-7495-4516-96b0-fc3c04f79d89>
New Wearable Sensor Detects Stress Hormone in Sweat A paper from Stanford University has outlined a wearable sweat sensor, which measures the ingredients of your perspiration. It’s a stretchy patch that can measure cortisol from within your sweat. Levels of cortisol can indicate the proper functioning of the pituitary and adrenal glands, and also provide insights into emotional stress, blood pressure, metabolism, immune response and even memory formation. The sensor takes the form of a wearable, stretchy patch which sticks to the body. The idea is that the person exercises enough to “sweat enough to listen" and then applies the patch. The membrane will let the salt found in sweat pass through, but blocks collect and measure the cortisol. It’s not the first time we’ve seen wearables aimed at monitoring sweat. The University of Pennsylvania has used graphene, a material considered to be "the best sensor material in existence", to create the SweatSmart by GraphWear. And companies such as LVL and Halo Wearables have also been looking at sweat as a measure of hydration. The Halo Edge analyses your sweat to indicate hydration levels. The next challenge for the team is to make the patch reusable – which is a challenge to any stick-on sensor. Source :- https://spectrum.ieee.org/view-from-the-valley/biomedical/diagnostics/new-wearable-sensor-detects-stress-hormone-in-sweat
স্ট্যানফোর্ড বিশ্ববিদ্যালয়ের একটি কাগজ পেশি ঘামের মধ্যে স্ট্রেস হরমোন সনাক্ত করে এটি একটি স্ট্রেচিং প্যাচ যা ঘামের ভিতর থেকে কর্টিসোল পরিমাপ করা যেতে পারে। লেভিটিক অ্যাসিড স্তর পিটুইটারি এবং অ্যাড্রেনাল গ্রন্থিগুলোর সঠিক কার্যকারিতা নির্দেশ করতে পারে, এবং আবেগের চাপ, রক্তচাপ, বিপাকের অন্তর্দৃষ্টি, ইমিউন প্রতিক্রিয়া এবং এমনকি মেমরি গঠন সম্পর্কেও অন্তর্দৃষ্টি প্রদান করতে পারে। সেন্সর একটি পরিধানযোগ্য, স্ট্রাইপ প্যাচ-এর আকারে, যা শরীরের সাথে লেগে থাকে। ধারণাটি হল যে ব্যক্তি "শোয়ার যথেষ্ট ঘাম ঝরিয়েছে" এবং তারপরে প্যাচটি প্রয়োগ করে। মেমব্রেন হইসেল এ থাকা লবণকে যেতে দিবে কিন্তু ব্লকগুলো কর্টিসোল পরিমাপ করবে। হইসেল মনিটর করার জন্য পরিধানযোগ্য এবারই প্রথম নয়। পেনসিলভেনিয়া বিশ্ববিদ্যালয় গ্রাফওয়্যার, গ্রাফওয়ের একটি উপাদান, গ্রোসওয়েয়ার তৈরি করার জন্য ব্যবহৃত হয়েছে যা "পরিপূর্ণ অস্তিত্বের সর্বোত্তম সেন্সর উপাদান" হিসাবে বিবেচিত হয়। এবং এলভিএল এবং হ্যালো ওয়্যারেবলস সহ অন্যান্য সংস্থাগুলি হাইড্রেশনের পরিমাপ হিসাবে ঘামের দিকে নজর দিয়েছে। হালো এজ আপনার ঘামের সাথে হাইড্রেশন স্তরটি প্রদর্শন করে। টিমের পরবর্তী চ্যালেঞ্জ হ'ল প্যাচটি পুনর্ব্যবহারযোগ্য করে তোলা - কোনও স্টিক-অন সেন্সরের পক্ষে চ্যালেঞ্জ this উত্স:- https://spectrum.ieee.orgশাহাদত থেকে ভালজাড়ি/বেডেক নতুন পরিধান-সনাক্তকরণ-স্যুয়টে স্ট্রেস-হরমোন-অন-হাইড্রেশন
<urn:uuid:8d6da5ca-6806-4f4b-a2ed-dbd618da4bde>
c. 1300, "ascent of Christ from earth into Heaven in the presence of his disciples on the 40th day after the Resurrection," from Latin ascensionem (nominative ascensio) "a rising," noun of action from past-participle stem of ascendere "to mount, ascend, go up" (see ascend). It is commemorated in the Church as Holy Thursday. Astronomical sense is recorded late 14c.; meaning "action of ascending" is from 1590s. Related: Ascensional.
গ. ১৩০০ সাল, "ক্রাইস্ট আস্ক্যান্ট ফ্রম মাইটেন টু হ্যাভেন ইনটু দি প্রেজেন্ট অফ ক্রাইস্ট ডেস কম্পলেড অন দ্য ফোর্থ ডে অব দ্য রিসারেকশন", ল্যাটিন অ্যাস্ক্যান্টিয়েম (কর্মবাচ্যে নাস্য) থেকে "শীর্ষে আরোহণ করে," ক্রিয়াপদবাচ্য ক্রিয়ার বিশেষ্যশ্রেণী থেকে আডজেন্টের অভিয ( দেখ আডজ)। চার্চে এটি হলি বৃহস্পতিবার হিসাবে উদযাপিত হয়। জ্যোতির্বিদ্যা অনুসারে ১৪সি দেরিতে; অর্থাৎ "অগ্রগমণ কর্ম" ১৫৯০-এর দশক থেকে। সম্পর্কিত: অ্যাসেন্সিয়াল।
<urn:uuid:f27a6f1f-813a-4392-8a0d-3d58a9670a31>
Mana is an important concept in much Pacific art that is essential for understanding the power of art in many Pacific cultures. Mana is a sacred, spiritual power possessed by individuals and art objects alike; it is invisible but formidable, and the amount of mana one has is related to one’s proximity to the gods. For example, a tribal chief and related nobles have mana because of their divine lineage. Mana can be gained or lost based on one’s actions or behaviors, such as through acts of strength or acts of cowardice, for example. The mana of a work of art is related to the status and skill of the artist who created the piece, as well as the materials use to make it, the age of the object, and the rituals for which it is used.
প্রশান্ত মহাসাগরীয় অনেক শিল্পের জন্য মানা একটি গুরুত্বপূর্ণ ধারণা যা অনেক প্রশান্ত মহাসাগরীয় সংস্কৃতিতে শিল্পের ক্ষমতা বোঝার জন্য অপরিহার্য। মানা হল একজন পবিত্র, আধ্যাত্মিক শক্তি যা ব্যক্তি এবং শিল্পকর্মে একই রকম ক্ষমতার অধিকারী; এটি অদৃশ্য কিন্তু শক্তিশালী, এবং মানাকে কত পরিমাণে আছে তা ঐশ্বরিক ঐশ্বরিক নিকটবর্তী ব্যক্তিদের সঙ্গে সম্পর্কযুক্ত। উদাহরণস্বরূপ, একটি উপজাতীয় প্রধান এবং সংশ্লিষ্ট রাজন্যবর্গ তাদের ঐশ্বরিক বংশের কারণে মান ধারণ করে। আচরণ বা আচরণের উপর নির্ভর করে মানাকে অর্জন বা হারানো যায়, যেমন বলপূর্বক কাজ বা কাপুরুষের কাজ, উদাহরণস্বরূপ। একজন শিল্পীর শিল্পকর্মটির গুণমানটি শিল্পী যিনি শিল্পকর্মটি তৈরি করেছেন, তার মর্যাদা এবং দক্ষতার সাথে সম্পর্কিত, পাশাপাশি এটি তৈরি করার উপকরণগুলি, বস্তুটির বয়স এবং যে রীতিনীতিগুলির মাধ্যমে এটি ব্যবহার করা হয় তার সাথে সম্পর্কিত।
<urn:uuid:b8d041ab-f8db-44b4-8f31-fc72361c09ff>
An abcess is a bacterial infection of the tooth characterized by the formation of pus inside the tooth and gums. It can cause pain in some people, while in others, it may be painless. Either way, if you notice an abcess in your mouth, you should see us for treatment as an abcess does not heal by itself. Symptoms of an Abcess You could be having an abcess if you experience swelling on your face or cheek. The lymph nodes under your neck may also feel tender or swollen. This swelling is usually accompanied by pain that spreads to the jaw, neck, and ears on the affected tooth side. The pain may come suddenly and disappear or worsen with time. If an abcess forms on your tooth, the tooth may feel tender and loose. The tooth will also feel sensitive to cold and hot foods and drinks. Tooth discoloration and bad breath may also result from the abcess. If an abcess ruptures, you will experience a sudden foul smell and taste accompanied by temporary relief. When You Should See Us If you experience any of the above symptoms, you should see us for diagnosis and treatment. Given that an abcess does not heal on its own, failure to seek treatment will cause the abcess to spread to other parts of your body and cause fever. In severe cases, the abcess may affect your breathing and swallowing. Upon diagnosis, our team will administer appropriate treatment under anesthesia depending on the cause of the abcess. They may drain the abcess to give you temporary relief and schedule a root canal or extraction where the tooth damage is intense. With good oral hygiene, you can prevent mouth abcess. You should also maintain a regular dental exam to treat dental problems and prevent abcess. Contact us today for more details on the prevention and treatment of mouth abcess. Dentist Wilsonville, OR • About Boones Landing Dental Center Looking for a new family dentist Wilsonville? Come to Boones Landing Dental Center. Healthy smiles for healthy families start with a professional family dentistry. Boones Landing Dental Center, 30485 SW Boones Ferry Road, Suite 203, Wilsonville, OR 97070; (503) 601-0610; boonedmd.com; 5/8/2021; Key Phrases: about us,dentist wilsonville,dentist wilsonville or
অবপাথর হল দাঁতের ভিতরের পাঁপড়া এবং মাড়ির ব্যাকটেরিয়া জনিত প্রদাহ।এটা কারো কারো ব্যথা হতে পারে আবার কারো কারো যন্ত্রণা নাও থাকতে পারে। যেটাই হোক মুখে আব পরেছে দেখলে আমাদের কাছে চিকিৎসা নিয়ে নাও আবেছে নিজে ভালো হয়না। এ্যাবসটের লক্ষণ মুখে ফুলে গেলে বা গালে আব পরেছে দেখতে পারো। আপনার ঘাড়ের নীচে থাকা লসিকাগ্রন্থিগুলি কোমল বা ফুলে যেতে পারে। এই ফোলা সাধারণত চোয়াল, ঘাড় এবং কানের শিকড়ের দিকে ছড়িয়ে পড়ে আক্রান্ত দাঁতের পাশে। ব্যথা হঠাৎ করে আসে এবং সময়ের সাথে সাথে কমে যায়। যদি আপনার দাঁতে কোনো গর্ত তৈরি হয়, তাহলে দাঁতটি কোমল ও আলগা অনুভূত হবে। দাঁতটি ঠান্ডা এবং গরম খাবার ও পানীয়তেও সংবেদনশীল অনুভূত হবে। দাঁতে গর্ত তৈরি হলে দাঁতের রং কালো হয়ে যাওয়া এবং মাড়ির রোগও হতে পারে। যদি কোনো গর্ত ফেটে যায়, তবে আপনি হঠাৎ করে দুর্গন্ধযুক্ত ও স্বাদযুক্ত অনুভূতি পাবেন যা সাময়িক উপশম প্রদান করে। আপনার যখন আমাদের দেখা করা উচিত আপনি যদি উপরের উপসর্গগুলোর মধ্যে কোনটি অনুভব করেন, তবে আমাদের রোগ নির্ণয় ও চিকিৎসার জন্য দেখা করা উচিত। যেহেতু একটি গর্ত নিজেই নিজে নিরাময় হয় না, চিকিত্সার সন্ধান না করলে, গর্তটি আপনার শরীরের অন্যান্য অংশে ছড়িয়ে পড়বে এবং জ্বর সৃষ্টি করবে। গুরুতর ক্ষেত্রে, গর্তটি আপনার শ্বাস প্রশ্বাস এবং গিলে ফেলা প্রভাবিত করতে পারে। রোগ নির্ণয়ের পর, আমাদের টিম অনুপের কারণের উপর নির্ভর করে সঠিক চিকিত্সার ব্যবস্থা করবে। তারা অনুপের ড্রেন ক্যানেল বা শল্যচিকিৎসা করতে পারে যেখানে দাঁতের ক্ষতি তীব্র সেখানে আপনাকে অস্থায়ী উপশম দেওয়ার জন্য এবং একটি শিকড় খালাসের বা নিষ্কাশন নির্ধারণ করতে। ভাল মৌখিক স্বাস্থ্যবিধি থাকলে আপনি মুখের অনুপকে প্রতিরোধ করতে পারেন। আপনারও দাঁতের সমস্যাগুলি সমাধান করতে এবং দাঁতে গর্ত রোধ করতে নিয়মিত ডেন্টাল পরীক্ষা করা উচিত। আজ আরও তথ্যের মুখ গর্ত এবং দাঁত ক্ষয় চিকিত্সার জন্য আমাদের সাথে যোগাযোগ করুন। ডেন্টিস্ট উইলসোনভিল, OR • প্রায় বুনস ল্যান্ডিংয়ের ডেন্টাল সেন্টার পরিবারের দাঁতের ডাক্তার উইলসনভিল? বুনেস ল্যান্ডিং ডেন্টাল সেন্টারে আসুন। স্বাস্থ্যকর পরিবারের স্বাস্থ্যকর পরিবারের সাথে স্বাস্থ্যকর পরিবারে পেশাদার পরিবার ডেন্টিস্ট্রি দিয়ে শুরু। বুনেস ডেন্টিস্ট্রি সেন্টার, 30485 এস W বুনেস ফেরি রোড, স্যুট 203, উইলসনভিল, OR 97070; (503) 601-0610; bo দেবে দম.কম; 5/8/2021; কী বাক্যাংশ: আমাদের সম্পর্কে, ডেন্টিস্ট উইলসনভিল, ডেন্টিস্ট উইলসনভিল বা
<urn:uuid:a5989ebd-c3f7-4a76-a081-e0fe4013251a>
Many common illnesses and accidents can be treated at home and do not require the attention of a doctor. We hope you find the following notes of some guidance in self- management. Pharmacists are a highly qualified source of advice on many common illnesses and can be contacted at your local pharmacy. Immediately remove the source of burning and apply cold water to the affected area. If the burn blisters or the burn is extensive or the mouth or nose is affected, you should attend the nearest accident and emergency department. Coughs & Colds The vast majority of such illnesses are caused by viruses. The illnesses are self-limiting, that is to say they settle on their own, often with little or no treatment, after a course of time. Antibiotics do not kill viruses. However, the following supportive measures can ease the passage of a viral illness and assist recovery. Viral coughs and colds are often accompanied by symptoms of sore throats, sore ears, headache and feeling hot and cold with fever. It is important for all ages to drink plenty of fluids. Steam inhalation can help relieve stuffiness and congestion of the upper airway and will often soothe a dry irritating cough. In adults, gargling with a mixture of soluble aspirin in water can relieve symptoms of soreness of the throat. The headache and fever are both helped by taking regular paracetamol. This is particularly important in children, who are very sensitive to rises in body temperature, where the administration of paracetamol syrup (Calpol or Disprol) in the correct dosage for age can be supplemented by stripping the child, bathing in tepid water and ensuring adequate ventilation. Use a fan where possible. Specific symptoms such as chest pains, wheezing or coughing up offensive or blood stained sputum are of concern and should prompt you to seek medical advice. Diarrhoea & Sickness Diarrhoea and sickness is often caused by a viral infection and will be self-limiting. It can, however, be caused by contaminated food, particularly relevant if you have recently travelled abroad. After vomiting it is important to let the stomach rest by not eating or drinking for two hours afterwards. Thereafter sips of clear fluids such as water or squash can be taken. After 24 hours of clear fluids a light diet can be introduced. With return of eating, diarrhoea may well worsen. In adults, taking appropriate tablets or capsules, available from your pharmacist, may relieve diarrhoea. Persistent and recurrent vomiting, unresponsive to these simple measures, particularly when associated with diarrhoea, may give rise to fluid loss with possibility of dehydration. If sickness continues for more than 24 hours and/or diarrhoea does not settle within 72 hours, contact the surgery for further advice. Minor Cuts & Grazes Direct application of pressure and elevation of the affected limb as appropriate can stop any bleeding. A deep cut may require stitching and advice from the accident and emergency department. Grazes should be cleaned under running water. A clean dressing may then be applied. On the first day a rash appears as small red patches about 3 – 4mm across. Within a few hours, small blisters appear in the centre of these patches. During the next 3 – 4 days further patches will appear and the earlier ones will turn ‘crusty’ and fall off. Calamine Lotion may be applied to soothe the often severe itching. Cool baths may help. The most infectious period is 2 – 3 days before the rash appears and up to 5 days after this date. Children may return to school/nursery when the last ‘crusts’ have fallen off. German Measles (Rubella) The rash appears during the first day and usually covers the body, arms and legs in small pink patches about 2 – 4mm across and doesn’t itch. No other symptoms are usually present apart from occasional aching joints. It is infectious from two days before the rash appears, until the rash disappears in about 4-5 days from that date. The only danger is to unborn babies and it is important therefore that any contact is informed, to enable anyone pregnant to contact their surgery for advice. Immunisation can prevent this disease. The onset of rash is normally preceded by a cold-like illness with runny nose and fever. A rash appears around the fourth day of illness and is red, blotchy and appears on the face and body. It is infectious 2-3 days before the rash appears and up to 10 days after that date. Immunisation can prevent this disease. Swelling of the glands in front of one or both ears. It is infectious from 2-3 days before the swelling appears and up to 10 days after that date. Immunisation can prevent this disease. How to look after a child with a temperature A child will develop a fever because of an infection. Usually the child will get over the infection without the need for antibiotics. Most childhood infections are caused by viruses and these do not respond to antibiotics. The following advice will help bring your child’s temperature down and make them feel better. 1. Always keep a supply of paracetamol and/or ibruprofen syrup (Calpol, Disprol, Nurofen) at home. 2. If your child feels hot or appears unwell: a) Give the maximum dose of paracetamol and/or ibruprofen syrup stated for the age of the child. Repeat every four hours as necessary up to the maximum daily dose stated. b) Dress your child in cool clothes. A lot of heat is lost through a child’s head so keep uncovered. Cool the room by opening windows and doors. c) Give your child plenty of cool drinks as fluid is lost with a fever. If the child is reluctant to drink, encourage small amounts from a favourite cup. d) Use tepid water to sponge your child. Tepid water is more effective than cold water. e) A child with a fever is likely to be restless at night. If your child is awake, offer cool drinks and sponge him/her down. f) If your child does not improve after following the above measures call NHS 111 or your local doctor. 3. Very rarely, a child under 5 years will have a convulsion with a high temperature. The child will shake all over and become very still. It usually subsides in less than five minutes. Lie the child on their side and stay with him/her while it lasts. If there is another adult in the house, ask them to phone a doctor. If not, call when the convulsion has passed. 4. If your child has a rash as well as a temperature, contact your doctor or NHS 111. Hay fever is caused by an allergy to pollen. Common hay fever symptoms are runny, itchy and/or blocked nose, sneezing and itchy eyes. Common treatments are an antihistamine nasal spray or medicine, and/or a steroid nasal spray. Other treatments are sometimes used if these common treatments do not work so well. You can always pop into your local chemist to speak to the Pharmacist for advice. Who gets hay fever? Hay fever is very common. It affects about 2 in 10 people in the UK. It often first develops in school-age children and during the teenage years. Symptoms return for a season each year. But, the condition eventually goes away or improves in many cases (often after having had symptoms each season for several years).
অনেক সাধারণ রোগ ও দুর্ঘটনা বাড়িতে চিকিত্সা করা যায় এবং ডাক্তারের দৃষ্টি আকর্ষণ করা প্রয়োজন হয় না। আমরা আশা করি আপনি স্ব- ব্যবস্থাপনার কিছু নির্দেশনাবলী খুঁজে পাবেন। ফার্মাসিস্টরা অনেক সাধারণ অসুস্থতার বিষয়ে পরামর্শের জন্য একটি উচ্চ যোগ্যতাসম্পন্ন উৎস এবং আপনার স্থানীয় ফার্মেসিতে যোগাযোগ করা যেতে পারে। আগুনে পুড়ে যাওয়া উৎসটি অবিলম্বে সরিয়ে ফেলুন এবং ক্ষতিগ্রস্থ অঞ্চলে ঠান্ডা পানি প্রয়োগ করুন। যদি পোড়া স্পটগুলি বা পোড়া বিস্তৃত হয় বা মুখটি বা নাকটি ক্ষতিগ্রস্ত হয় তবে আপনাকে নিকটতম দুর্ঘটনা ও জরুরি বিভাগে যেতে হবে। কাশি ও ঠান্ডা এই ধরণের রোগগুলির মধ্যে বেশিরভাগ ভাইরাসজনিত কারণে ঘটে। রোগগুলি হল স্ব-সীমিত, অর্থাৎ তারা নিজেরাই তাদের নিজের উপর বসে, এবং প্রায়ই সামান্য বা কোনো চিকিৎসা ছাড়াই কিছুকাল পরে সেরে যায়। অ্যান্টিবায়োটিকগুলি ভাইরাস হত্যা করে না। তবে নিম্নলিখিত সহায়ক পদক্ষেপগুলি একটি ভাইরাসজনিত অসুস্থতা সহজতর করতে এবং পুনরুদ্ধারকে সহায়তা করতে পারে। ভাইরাল কাশি এবং ঠান্ডা প্রায়ই গলায় ব্যথা, গলা ব্যথা, মাথাব্যথা এবং জ্বর সহ গরম ও ঠান্ডা অনুভূতি থাকে। সমস্ত বয়সের জন্য প্রচুর পরিমাণে তরল পান করা গুরুত্বপূর্ণ। উত্তোলিত শ্বাস-প্রশ্বাসের উপরের অংশের অস্থিরতা এবং ভিড় উপশম করতে বাষ্প শ্বসন সাহায্য করতে পারে এবং প্রায়ই শুষ্ক বিরক্তিকর কাশি উপশম করবে। বড়দের ক্ষেত্রে পানিতে দ্রবণীয় অ্যাসপিরিন-এর মিশ্রণ দিয়ে গার্গল করলে গলা ব্যথার উপসর্গ উপশম হয়। নিয়মিত প্যারাসিটামল গ্রহণ করে মাথাব্যাথা ও জ্বর উভয়ই সাহায্য করা হয়। এটি শিশুদের জন্য বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ, শরীর তাপমাত্রা বৃদ্ধি সম্পর্কে যাদের খুব সংবেদনশীল, বয়স অনুযায়ী প্যারাসিটামল সিরাপ (ক্যালোপল বা ডিফ্রোল) সঠিক পরিমাণে প্রয়োগ করা উচিত, শিশুকে স্নান করা, টাপুস পানির মধ্যে গোসল করা এবং পর্যাপ্ত বায়ু সরবরাহ নিশ্চিত করার জন্য। ব্যবহার করুন একটি ফ্যান যেখানে সম্ভব সেখানে। নির্দিষ্ট লক্ষণ যেমন বুকে ব্যথা, বুকে খুসখুস বা বমি বমিভাব বা পুরু কষ রক্ত বমি হওয়া উদ্বেগের বিষয় এবং আপনাকে চিকিৎসকের পরামর্শ নিতে হবে। ডায়রিয়া এবং অসুস্থতা ডায়রিয়া এবং অসুস্থতা প্রায়শই ভাইরাল সংক্রমণের কারণে হয় এবং এটি স্ব-সীমিত হবে। এটি অবশ্যই দূষিত খাবারের কারণে হতে পারে, বিশেষত প্রাসঙ্গিক যদি আপনার সম্প্রতি বিদেশে ভ্রমণ করেন। বমি করার পরে পেটটি দুই ঘন্টা পরে না খেয়ে বা পান না করে বিশ্রাম দেওয়া গুরুত্বপূর্ণ। তারপরে স্বচ্ছ তরল যেমন জল বা স্কোয়াশ পান করা যেতে পারে। ২৪ ঘণ্টা পরে পরিষ্কার তরল খাবার দেওয়া যেতে পারে, খাওয়ার পরে ডায়রিয়া আরো খারাপ হতে পারে। প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য সঠিক ট্যাবলেট বা ক্যাপসুল, আপনার ফার্মাসিস্ট থেকে পাওয়া, ডায়রিয়া উপশম করতে পারে। এভাবে সহজ পদক্ষেপগুলোতে সাড়া না দিলে বার বার বমি হতে পারে, বিশেষ করে ডায়রিয়া থাকলে তা থেকে তরল পদার্থ হ্রাস পাওয়ার সম্ভাবনা থাকে। যদি অসুস্থতা ২৪ ঘন্টারও বেশি সময় ধরে চলতে থাকে এবং/অথবা ডায়রিয়া ৭২ ঘন্টার মধ্যে না ভাঙ্গে তাহলে আরও পরামর্শের জন্য অস্ত্রোপচারের সাথে যোগাযোগ করুন। মাইনর কাট এবং গ্র্যাসেস চাপ দেওয়া এবং প্রয়োগকৃত ক্ষত অংশ উপযুক্ত উচ্চতায় রাখলে যে কোন রক্তক্ষরণ বন্ধ হয়। একটি গভীর কাটের জন্য সেলাই এবং দুর্ঘটনা এবং জরুরি বিভাগের পরামর্শের প্রয়োজন হতে পারে। চলমান জল থেকে গ্রেসগুলি পরিষ্কার করা উচিত। তারপরে একটি পরিষ্কার ড্রেসিং প্রয়োগ করা যেতে পারে। প্রথম দিন একটি ফুসকুড়ি প্রদর্শিত হয় যা প্রায় ৩ – ৪ মিমি জুড়ে ছোট লাল দাগ। কয়েক ঘন্টার মধ্যে, এই দাগগুলির মাঝখানে ছোট ছোট ফোস্কা দেখা যায়। পরের ৩ - ৪ দিন দাগগুলি আরও প্রদর্শিত হবে এবং আগের দাগগুলি ‘ক্রাস্টি’ হয়ে যাবে এবং পড়ে যাবে। কালামিন লোশন প্রয়োগ করা হতে পারে প্রায়ই তীব্র চুলকানি শান্ত করতে। শীতল স্নান সাহায্য করতে পারে। সর্বাধিক সংক্রামক সময় হল ২ – ৩ দিন পরে ফুসকুড়ি দেখা দেয় এবং এই তারিখের ৫ দিন পর্যন্ত। বাচ্চারা স্কুলে ফিরে আসতে পারে / নার্সারীতে যখন শেষের ‘ক্রাস্ট’ গুলো ঝরে যায়। জার্মান হমেয়েলস (রুবেলা) ফুসকুড়ি প্রথম দিনের মধ্যে প্রদর্শিত হয় এবং সাধারণত শরীরের, হাত এবং পায়ের ছোট গোলাপি অংশে ঢেকে থাকে এবং এটি চুলকানি হয় না। কোন অন্য লক্ষণ সাধারণত, সাময়িক গাঁটে ব্যথা ছাড়া আর কিছু নেই। এটি ২ দিন আগে থেকে সংক্রমণের জন্য সংক্রামক হয়, প্রায় ৪-৫ দিন পরে সেই তারিখ থেকে লাল ফুসকুড়ি চলে যায়। একমাত্র বিপদজনক হল অনাগত শিশু এবং এটা গুরুত্বপূর্ণ যে কোন যোগাযোগ জেনে রাখা, যাতে গর্ভবতী কোন ব্যক্তি তার অস্ত্রোপচারের সাথে যোগাযোগ করে পরামর্শের জন্য। টিকা এই রোগ প্রতিরোধ করতে পারে। ফুসকুড়ি ওঠার আগে সাধারণত সর্দি-কাশি এবং জলবসন্তের মতো অসুখ জ্বর দেখা দেয়। রোগের চতুর্থ দিন থেকে একটি র‍্যাশ হয় এবং এটা লাল, ছোপযুক্ত হয় এবং মুখ ও শরীরে দেখা দেয়। এটা ২-৩ দিন পরে র‍্যাশ দেখা দেওয়ার আগে এবং পরের দিন পর্যন্ত থাকে। টিকা এই রোগ প্রতিরোধ করতে পারে. একজোড়া কানের সামনের গ্রন্থি ফুলে যাওয়া. এটা ২-৩ দিন আগে থেকে দেখা যায় এবং তার ১০ দিন পর পর্যন্ত সংক্রামক। টিকা এ রোগ প্রতিরোধ করতে পারে. ঠান্ডা লাগা নিয়ে শিশুর প্রতি যেভাবে যত্ন নেওয়া যায় বাচ্চা ইনফেকশনের কারণে জ্বর আসবে। সাধারণত অ্যান্টিবায়োটিক দিতে না পারাতেই জ্বর আসে। বেশিরভাগ শৈশব সংক্রমণ ভাইরাস দ্বারা হয় এবং এগুলি অ্যান্টিবায়োটিকগুলির প্রতি সাড়া দেয় না। আপনার শিশুর তাপমাত্রা নিচে আনতে এবং তাকে ভাল বোধ করতে নিম্নলিখিত পরামর্শগুলি আপনাকে সাহায্য করবে। ১. সর্বদা প্যারাসিটামল এবং / বা আইব্রুফেন সাবাধান (ক্যালপল, ডিসপ্রোল, নরউড, নুরোফেনস) ঘরে রাখুন। ২. আপনার শিশুর যদি গরম লাগে বা অসুস্থ বোধ করেন: ক) শিশুর বয়স অনুযায়ী প্যারাসিটামল ও বা্লাইপ্রেসের সর্বোচ্চ ডোজ বলুন। প্রয়োজন হলে প্রতি চার ঘণ্টা অন্তর পুনরাবৃত্তি সর্বোচ্চ দৈনিক সর্বোচ্চ মাত্রা লেখা পর্যন্ত। খ) শিশুকে ঠাণ্ডা কাপড় পরান। বাচ্চাদের মাথা দিয়ে অনেক তাপ যায় তাই খোলা রাখুন। জানালা ও দরজা খুলে ঘরে ঠান্ডা রাখুন। c) জ্বরে দেহের তাপ হারিয়ে আপনার বাচ্চাকে প্রচুর ঠান্ডা পানীয় দিন। শিশুকে পানীয়তে অসম্মত দেখলে পছন্দের কাপ থেকে অল্প অল্প করে দিন । ii) ঠাণ্ডা জল দিয়ে বাচ্চাকে স্পঞ্জ করতে দিন। ঠাণ্ডা জল ঠান্ডা জল থেকে বেশি কার্যকর। ii) জ্বরে আক্রান্ত বাচ্চা রাতে অস্থির হয়। আপনার শিশু যদি জেগে থাকে তবে ঠাণ্ডা পানীয় দিন এবং তার গা মুছে দিন। f) যদি আপনার শিশু উপরের ব্যবস্থাগুলি অনুসরণ করে তবে এনএইচএস ১১১ বা আপনার স্থানীয় ডাক্তার কল করুন। ৩. খুব কমই, ৫ বছরের কম বয়সী একটি শিশুর উচ্চ তাপমাত্রার সাথে পাগল লাগবে। শিশুটি পুরো শরীর কাঁপিয়ে দেবে এবং খুব চুপচাপ হয়ে যাবে। পাঁচ মিনিটের কম সময়ের মধ্যে এটি চলে যাবে। বাচ্চাকে পাশে শুইয়ে রাখুন এবং কিছুক্ষণ রেখে দিন। বাড়িতে যদি আর একজন প্রাপ্তবয়স্ক ব্যক্তি থাকেন তবে তাদের ডাক্তারকে ফোন করতে বলুন। যদি তা না হয়, কনভালশন কেটে গেলে ফোন করব্যান্ডাসন । ৪. যদি তোমার বাচ্চার র‍্যাশ, সাথে জ্বর হয়, তখন তোমার ডাক্তার অথবা এনএইচএস ১১১ এ ফোন কর। পাখির বিষের কারণে হাঁপানি হয়। সাধারণ হাঁপানির যে লক্ষণগুলো দেখা দেয় সেগুলো হল নাক দিয়ে পানি পড়া, চুলকানিযুক্ত/চুলকানিযুক্ত, নাক দিয়ে রক্তপাত, এবং চুলকানিযুক্ত চোখ। সাধারণ চিকিৎসার মধ্যে একটি অ্যান্টিহিস্টামাইন ন্যাসাল স্প্রে বা ওষুধ, এবং/অথবা একটি স্টেরয়েড ন্যাসাল স্প্রে রয়েছে। অন্যান্য চিকিৎসাগুলি কখনও কখনও ব্যবহার করা হয় যদি এই সাধারণ চিকিৎসা পদ্ধতিগুলি ভালভাবে কাজ না করে। আপনি সর্বদা আপনার স্থানীয় কেমিস্টকে পরামর্শের জন্য আপনার কাছে যেতে পারেন ফার্মাসিস্টকে বলতে পারেন। কে হয় জ্বর নিয়ে? হ্যায় ফিভার খুব সাধারণ। এটা ইউকেতে প্রতি ১০ জনের মধ্যে ২ জন প্রভাবিত করে। এটা প্রায়ই স্কুলে বয়সের বাচ্চাদের মধ্যে এবং কিশোরী বয়সে প্রথম দেখা দেয়। প্রতি বছর একটি সিজনের পর উপসর্গগুলি ফিরে আসে। কিন্তু, রোগটি অবশেষে চলে যায় অথবা অনেক ক্ষেত্রে উন্নত হয় (প্রায়শই কয়েক বছরের মধ্যে উপসর্গের অভিজ্ঞতা হওয়ার পরে)।
<urn:uuid:a791cf86-9b3f-4cc3-9d46-dd12f2331d5d>
Teachers have a lot on their plate — from planning lessons, creating tests, checking papers, to of course teaching. One thing most teachers don't focus on is effective time management techniques to make the most of their time. Effective time management techniques will allow teachers to be more creative, devote more time to teaching, and most importantly, have more time to relax and avoid a burnout. In this post, we have listed five best time management tips that will allow you to work productively and efficiently in completing teaching tasks. You should prioritize the work using an online scheduler. Consider dividing daily tasks into three categories: · Important and Urgent · Important but not Urgent · Not Important Prioritizing tasks in this way will allow you to work more effectively. It will allow you to put attention on more important tasks. This practice will help you to separate the critical from irrelevant tasks and allocate your time appropriately. Teachers often repeat instructions to students. The time spent on repeating instructions in the class can be saved by using online tools such as Google Docs or Microsoft OneDrive. You can post instructions for tests or classroom tasks online and ask students to check them regularly. This is a great way to keep everyone on the same page regarding classroom tasks. Most teachers spend about half an hour looking for items on their desk. This represents wasted time that could have been better spent elsewhere. You should not let things pile up on your desk. Clearing up the clutter will help you to find items easily and also feel less stressed out. Consider using an inbox and outbox trays for different items such as reports, assignments, permissions slips and others. When something arrives on your desk, you should deal with it as soon as possible. Also, you should consider storing files in cabinets instead of letting them pile up on your desk. You should consider using an online quiz creator to make tests. This is an effective way of saving time. You can quickly make a test using online testing software. The tests can be administered and checked easily. Using an online test maker will help save time that you can dedicate to more important tasks like creating effective teaching plan. Lastly, you should consider using planning sites such as CommonCurriculum.com to save time in planning your lessons. The online sites allow you to create lessons, develop schedules, and show the plans to your teachers — all with a few clicks of the mouse.The above tips can help you to save time and be more effective in teaching students. The time-saving techniques will help you to have more time for crafting creating and engaging lessons for kids. This will result in enhanced learning for students and also help you excel in your teaching career.
শিক্ষকদের অনেক কিছু আছে - পাঠের পরিকল্পনা, পরীক্ষা তৈরি, পত্রপত্রিকা দেখা, অবশ্যই শিক্ষাদান। অনেক শিক্ষকের একটি বিষয় খেয়াল করেন না তা হল, তাদের সময়ের সর্বাধিক ব্যবহার করার জন্য কার্যকরী সময় ব্যবস্থাপনার কৌশল। কার্যকর সময় ব্যবস্থাপনার কৌশলগুলি শিক্ষকদের আরও সৃজনশীল হতে, শিক্ষকতার ক্ষেত্রে আরও বেশি সময় দিতে এবং সর্বোপরি, বিশ্রাম নেওয়ার এবং চাপমুক্ত থাকার জন্য আরও বেশি সময় দিতে পারবে। এই পোস্টে, আমরা পাঁচটি সেরা টাইম ম্যানেজমেন্ট টিপস তালিকাভুক্ত করেছি যা আপনাকে শিক্ষাদান কাজগুলি সম্পন্ন করার জন্য কার্যকরভাবে এবং দক্ষতার সাথে কাজ করার সুযোগ দেবে। আপনি একটি অনলাইন সময়সূচী ব্যবহার করে কাজটিকে প্রাধান্য দেওয়া উচিত। ধরুন আপনি প্রতিদিনের কাজগুলো তিনটি ভাগে ভাগ করে দেখতে পেলেন: · গুরুত্বপূর্ণ এবং জরুরি · গুরুত্বপূর্ণ কিন্তু জরুরী নয় · গুরুত্বপূর্ণ নয় এভাবে কাজগুলো আগে আগে ভাগ করে রাখলে আপনি আরও ভালোভাবে কাজ করতে পারবেন। এটি আপনাকে আরও গুরুত্বপূর্ণ কাজের দিকে মনোযোগ দিতে সাহায্য করবে। এই অনুশীলনটি আপনাকে অপ্রাসঙ্গিক কাজগুলি থেকে সমালোচনামূলক কাজগুলি আলাদা করতে এবং আপনার সময়টি যথাযথভাবে ভাগ করতে সহায়তা করবে। শিক্ষকদের প্রায়ই শিক্ষার্থীদের নির্দেশের নির্দেশ পুনরায় বলার সময় গুগল ডকস বা মাইক্রোসফ্ট ওয়ানড্রাইভের মতো অনলাইন সরঞ্জাম ব্যবহার করে সময় বাঁচানো যেতে পারে। আপনি অনলাইনে বা ক্লাসরুমের কাজের জন্য নির্দেশাবলী পোস্ট করতে পারেন এবং নিয়মিত শিক্ষার্থীদের সেগুলি চেক করতে বলতে পারেন। শ্রেণীকক্ষের কাজের বিষয়ে সবাইকে একই পৃষ্ঠায় রাখার এটি একটি দুর্দান্ত উপায়। বেশিরভাগ শিক্ষক ডেস্কে আইটেমগুলি তাদের খুঁজে পেতে প্রায় আধ ঘন্টা ব্যয় করেন। এটি নষ্ট হওয়ার সময় দেখায় যে, আপনার ডেস্কে আরও ভালো করে রাখা যেত। পরিষ্কারকে জটিলতাগুলি সহজেই খুঁজে পেতে এবং অতিরিক্ত চাপ অনুভব না করে আরও শান্ত থাকতে সহায়তা করবে। বিভিন্ন আইটেম যেমন রিপোর্ট, অ্যাসাইনমেন্ট, অনুমতি স্লিপ এবং অন্যান্য আইটেমের জন্য ইনবক্স এবং আউটবক্স ট্রে ব্যবহার করার কথা বিবেচনা করুন। আপনার ডেস্কে কিছু এলে আপনি যত তাড়াতাড়ি সম্ভব এটি মোকাবেলা করা উচিত। এছাড়াও, ডেস্কটপে না রেখে ফাইলগুলি ক্যাবিনেটে রাখার কথা ভাবতে হবে। টেস্টগুলি করার জন্য আপনাকে অনলাইন কুইজ নির্মাতা ব্যবহার করার কথা ভাবতে হবে। সময় বাঁচানোর একটি কার্যকর উপায়। অনলাইন টেস্টিং সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে দ্রুত একটি টেস্ট তৈরি করা যায়। পরীক্ষা পরিচালনা করা এবং সহজেই পরীক্ষা করা যায়। অনলাইন টেস্ট মেকার ব্যবহার করে সময় বাঁচানোর ক্ষেত্রে, যা আপনি কার্যকরী শিক্ষণ পরিকল্পনা তৈরির মতো আরও গুরুত্বপূর্ণ কাজে বেশি ব্যয় করতে পারেন। সর্বশেষে, আপনার পাঠের পরিকল্পনা করার জন্য সময় বাঁচাতে কমন কারিকুলাম.কম এর মতো পরিকল্পনা সাইট ব্যবহার করা বিবেচনা করা উচিত। অনলাইন সাইটগুলি আপনাকে পাঠ তৈরি করতে, সময়সূচীগুলি বিকাশ করতে এবং আপনার শিক্ষকদের পরিকল্পনা দেখাতে সহায়তা করে - সমস্তই মাউসের কয়েকটি ক্লিকের সাহায্যে। উপরের টিপসগুলি আপনাকে সময় বাঁচাতে এবং শিক্ষার্থীদের শেখানোর ক্ষেত্রে আরও কার্যকর হতে সহায়তা করতে পারে। সময় বাঁচানোর কৌশলগুলি আপনাকে বাচ্চাদের তৈরি করার এবং শিক্ষা দেওয়ার জন্য আরও সময় পেতে সাহায্য করবে। এর ফলে শিক্ষার্থীদের জন্য শিক্ষার আরও উন্নতি হবে এবং আপনার শিক্ষক জীবনে উন্নতি করতে সহায়তা করবে।
<urn:uuid:bff1728a-b08f-423d-a892-3e9e195f66a1>
Woodworking is something that doesn’t have to be difficult if you know what you’re doing. To learn the basics of woodworking and what you can achieve by learning it, you should read this article. After you do, then you’ll be able to start on your woodworking project and can be sure it’ll turn out just right. Woodworking can be a fun, and satisfying, hobby. However, it is very important to play it safe when working with tools, substances that cause fumes and other common dangers of the craft. Be sure to wear safety glasses, allow plenty of fresh air for ventilation when using oil-based products and always read the directions before you start anything! Organize your shop’s extension cords to keep your shop safe and tidy. You can make your own cord keeper with nothing more than a scrap piece of wood. Simply cut a piece of wood in the shape of an I and wrap each of your extension cords around the wood. Never skip sanding when it is necessary or think that staining hides imperfections in the wood. Wood with scratches, dents and nicks absorbs much more finish or stain than wood that is smooth. When you skip sanding or do not do a thorough job of it, the imperfections stand out even more because of the increased absorption. Tin snips are a great way to trim laminate that you use in woodworking. Tin snips make cutting the laminate to size easier and quicker. If you can, get yourself some tin snips and then reserve them for laminate only for the best results. If you have your own table saw, you will eventually have to crosscut some wood. This can bring your fingers very close to the saw guard and blade. If the saw kicks back, you could be headed to the hospital. It is best to cut a block of wood to push the wood through the saw with. If you plan on applying any gloss or stain to a piece of wood, it is very important that you sand it down first. Failing to do this step will result in a wood surface that is not very smooth. Use sandpaper to smooth things down then make sure all dust s removed by brushing it with a cloth. Read the plans before starting when you are just starting out. It is important that you understand everything that’s required of you, and there is no missing information. If you cannot understand them or something is missing, someone from a local home improvement center may be able to help you. Build the best that you can. What this means is to not get lost in chasing perfectionism or analysis paralysis. Be honest with yourself about how good you are and cater to your strengths. Be proud of what you are able to do with woodworking, and do what you can to learn specific skills that improve on what you already have mastered. Always wear protective glasses when using any type of saw, and ear protectors as well when you use power equipment. Chips and sawdust can destroy your vision if even a small piece flies into your eye. Woodworking is a great hobby, but it is important to stay safe while you work. Be sure to keep all of your old cans of stain. Stain is expensive, and can come in handy if you wish to use a particular color again. Additionally, stains do not set up like finish does. If there is a skin on top, remove it, and the stain is as good as new. You can do a lot of things when you do woodworking. This article should have shown you the ropes in terms of getting into woodworking. Make sure you put what you’ve learned here to good use so that you don’t end up messing up your project and wasting expensive wood.
কাঠের কাজ এমন কিছু যা করতে হবে তা জানেন না, যদি না আপনি জানেন যে আপনি কী করছেন। কাঠের মৌলিক বিষয়গুলি এবং এটি শেখার দ্বারা আপনি কী করতে পারেন তা শিখতে এই নিবন্ধটি পড়া উচিত। আপনি করার পরে, তারপরে আপনি আপনার কাঠের প্রকল্পের কাজ শুরু করতে পারবেন এবং নিশ্চিত হতে পারেন যে এটি ঠিক সঠিক জায়গায় ফিট করবে। যাইহোক, সরঞ্জাম, পদার্থ যা কাজের ধোঁয়া এবং অন্যান্য সাধারণ বিপদ সৃষ্টি করে তা নিয়ে কাজ করার সময় এটি নিরাপদ খেলা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। নিরাপদ চশমা পরতে ভুলবেন না, তেল-ভিত্তিক পণ্যগুলি ব্যবহার করার সময় বায়ুচলাচল করার জন্য প্রচুর পরিমাণে তাজা বাতাস দিন এবং সবকিছু শুরু করার আগে নির্দেশাবলী পড়ুন। আপনার দোকানের এক্সটেনশনের কর্ডগুলি সংগঠিত করুন যাতে আপনার দোকান নিরাপদ এবং পরিষ্কার থাকে। কাঠের টুকরা ছাড়া আপনার নিজের একটি দড়ি রাখার ব্যবস্থা করতে পারেন। শুধুমাত্র একটি কাঠ আই আকারে কাটা এবং আপনার এক্সটেনশন কর্ড প্রতিটি কাঠ মোড়ানো। প্রয়োজন হলে বালি করার কথা চিন্তা করবেন না বা মনে করবেন যে কাঠের উপর দাগ দেওয়া ত্রুটিগুলি লুকিয়ে রাখে। খুঁটিনাটি, জং ও ফাটলযুক্ত কাঠ মসৃণ কাঠের তুলনায় অনেক বেশি সচ্ছিদ্রতা বা দাগ শোষণ করে। যখন আপনি বালি বাদ দেন বা এটির একটি ভাল কাজ করেন না, তখন আলগা করার ত্রুটিগুলি আরও বেশি স্পষ্ট হয় কারণ এটি বেশি শোষণ করে। টায়ার ল্যামিনেটটি কাটার জন্য টিনের চিরিগুলি কাঠের কাজের জন্য একটি দুর্দান্ত উপায়। টায়ারে আলমারি কে আকার মতো ছোট এবং দ্রুত কাটার জন্য বিশেষভাবে তৈরি করা হয়েছে। যদি পারেন, তবে নিজের হাতে কিছু ছোট ছোট সিমন কাটুন এবং তারপরে শুধুমাত্র ভাল ফলাফলের জন্য লেমিনেট করার জন্য সেগুলিকে রিজার্ভ করুন। আপনার যদি নিজস্ব টেবিল করাত থাকে, তবে আপনাকে অবশেষে কাঠ কাটাতে হবে। এটি আপনার আঙ্গুলটি করাত প্রহরী এবং ব্লেডটির খুব কাছে আনতে পারে। যদি করাতটি ফিরে লাথি মারে, তাহলে আপনাকে হাসপাতালে যেতে হতে পারে। এটা সবচেয়ে ভাল হয় একটা কাঠের টুকরা কেটে করাত দিয়ে কাঠের মধ্যে চাপ দিয়ে। যদি আপনি কোন কাঠের টুকরোতে কোন রঙ বা দাগ লাগানোর পরিকল্পনা করেন, তাহলে প্রথমে তা বালি করে নিতে হবে। এটি করতে ব্যর্থ হলে একটি কাঠের পৃষ্ঠ হবে যা খুব মসৃণ নয়। তারপরে এগুলি মসৃণ করার জন্য বালি কাগজ ব্যবহার করুন। তারপরে কাপড় দিয়ে ঘষে সমস্ত ধুলো সরান নিশ্চিত করুন। আপনি যখন সবে শুরু করছেন তখন পরিকল্পনাগুলি শুরু করার আগে পড়ুন। এটি গুরুত্বপূর্ণ যে আপনি যা যা করতে হবে তা আপনাকে বুঝতে হবে এবং কোনও মিস করা তথ্য নেই। আপনি যদি সেগুলি বুঝতে না পারেন বা কিছু অনুপস্থিত থাকে তবে স্থানীয় বাড়ির উন্নতির কেন্দ্রের কেউ আপনাকে সাহায্য করতে পারে। আপনি যা করতে পারেন তা তৈরি করুন। এর অর্থ হল, নিখুঁততা বা বিশ্লেষণ প্যারালাইসিস-এর পিছনে ছুটে হেরে না যাওয়া, নিজেকে সৎভাবে আপনার সেরা সামর্থ্য অনুযায়ী চালনা করা এবং আপনার শক্তিকে নিজের করে নেওয়া। কাঠমিস্ত্রির কাজ করতে সক্ষম হওয়া নিয়ে গর্বিত থাকুন, এবং আপনি যা করতে পারেন তা শেখার চেষ্টা করুন, এমন নির্দিষ্ট দক্ষতা যা আপনি ইতিমধ্যে আয়ত্ত করেছেন তা উন্নত করতে পারেন। সবসময় কোনও ধরণের করাত ব্যবহারের সময় সুরক্ষামূলক চশমা পরুন এবং বিদ্যুৎ সরঞ্জাম ব্যবহারের সময় কান সুরক্ষা পরুন। চিপস এবং কাঠের চিপগুলি আপনার দৃষ্টি নষ্ট করতে পারে যদি এমনকি একটি ছোট বস্তু আপনার চোখে উড়ে যায়। উডেডিং একটি দুর্দান্ত শখ, তবে কাজ করার সময় নিরাপদে থাকা গুরুত্বপূর্ণ। আপনার সমস্ত পুরানো ক্যান রঙ করা নিশ্চিত করুন। দাগ ব্যয়বহুল, এবং আপনি যদি আবার একটি নির্দিষ্ট রঙ ব্যবহার করতে চান তবে তা কাজে আসতে পারে। এছাড়াও, দাগগুলি সমাপ্তির মতো সেট করে না। যদি উপরে একটি চামড়া থাকে, তা সরিয়ে ফেলুন, এবং দাগটি একেবারে নতুনের মতো। আপনি কাঠের কাজ করার সময় অনেক কিছু করতে পারেন। এই নিবন্ধে আপনাকে কাঠের কাজ পেতে হলে কী কী শর্ত দেখাতে হয়েছিল। এখানে আপনি যা শিখেছেন তা ভালভাবে ব্যবহার করুন যাতে করে আপনার প্রকল্পের ক্ষতি না হয় এবং দামী কাঠ নষ্ট না হয়।
<urn:uuid:98892ce8-3212-4c12-bb9b-325c56426d2e>
Ant-plant associations are an outstanding model to study the entangled ecological interactions that structure communities. However, most studies of plant-animal networks focus on only one type of resource that mediates these interactions (e.g, nectar or fruits), leading to a biased understanding of community structure. New approaches, however, have made possible to study several interaction types simultaneously through multilayer networks models. Here, we use this approach to ask whether the structural patterns described to date for antplant networks hold when multiple interactions with plant-derived food rewards are considered. We tested whether networks characterized by different resource types differ in specialization and resource partitioning among ants, and whether the identity of the core ant species is similar among resource types. We monitored ant interactions with extrafloral nectaries, flowers, and fruits, as well as trophobiont hemipterans feeding on plants, for one year, in seven rupestrian grassland (campo rupestre) sites in southeastern Brazil. We found a highly tangled ant-plant network in which plants offering different resource types are connected by a few central ant species. The multilayer network had low modularity and specialization, but ant specialization and niche overlap differed according to the type of resource used. Beyond detecting structural differences across networks, our study demonstrates empirically that the core of most central ant species is similar across them. We suggest that foraging strategies of ant species, such as massive recruitment, may determine specialization and resource partitioning in ant-plant interactions. As this core of ant species is involved in multiple ecosystem functions, it may drive the diversity and evolution of the entire campo rupestre community. ASJC Scopus subject areas - Biochemistry, Genetics and Molecular Biology(all) - Agricultural and Biological Sciences(all)
অ্যান্ট-প্ল্যান্ট অ্যাসোসিয়েশনগুলো হল একটি অসামান্য মডেল যা ইকোলজিক্যালাল মিথস্ক্রিয়া অধ্যয়ন করতে যা গঠন করে সম্প্রদায়ের মধ্যে। তবে, উদ্ভিদ-মানব নেটওয়ার্কের বেশিরভাগ গবেষণা শুধুমাত্র এক ধরনের সম্পদকে কেন্দ্র করে করা হয় যা এই মিথস্ক্রিয়াগুলিকে মধ্যস্থতা করে (উদাহরণস্বরূপ, অমৃত বা ফল), সম্প্রদায় কাঠামো সম্পর্কে একটি পক্ষপাতদুষ্ট ধারণা তৈরি করে। নতুন পন্থা, তবে একাধিক স্তরের নেটওয়ার্কের মাধ্যমে একাধিক মিথস্ক্রিয়া সম্ভব হয়েছে যা বহুস্তরীয় নেটওয়ার্ক মডেলের মাধ্যমে। এখানে, আমরা উদ্ভিদজাত খাবারের পুরস্কার হিসেবে উদ্ভিদযুক্ত নেটওয়ার্কগুলির জন্য বর্ণিত কাঠামোগত প্যাটার্নটি যখন একাধিক মিথস্ক্রিয়া বিবেচনায় নেওয়া হয় তখন তা কি বজায় থাকে কিনা তা জানতে এই পদ্ধতি ব্যবহার করি। আমরা পরীক্ষা করেছিলাম বিভিন্ন প্রকারের রিসোর্স টাইপ বিশিষ্ট নেটওয়ার্ক পিঁপড়াদের মধ্যে বিশেষত্ব এবং রিসোর্স ভাগ করে নেওয়ার ক্ষেত্রে ভিন্ন হয় কিনা, এবং রিসোর্স প্রকারের মধ্যে মূল পিঁপড়া প্রজাতির পরিচয় একই কিনা। আমরা অতিরিক্তফলভোজী কীটপতঙ্গের পাশাপাশি উদ্ভিদভোজী কীটপতঙ্গের সঙ্গে এক বছর ধরে দক্ষিণ-পূর্ব ব্রাজিলের সাতটি প্রাকৃতিক সংরক্ষিত বনাঞ্চলে (ওকাম্পো রুটেস) অতিরিক্তফলভোজী কীটপতঙ্গের মিথস্ক্রিয়া পর্যবেক্ষণ করি। আমরা একটি জটিল পিঁপড়ার নেটওয়ার্ক খুঁজে পেয়েছি যেখানে বিভিন্ন ধরণের সম্পদ প্রদানকারী উদ্ভিদ কয়েকটি কেন্দ্রীয় পিঁপড়ার প্রজাতির দ্বারা সংযুক্ত। একাধিক স্তরের নেটওয়ার্কটি কম মডুলারিটি এবং বিশেষজ্ঞতার ছিল, তবে পিঁপড়ার বিশেষজ্ঞতা এবং লিণ্ডারিটি নির্ভর করে ব্যবহৃত সম্পদের ধরন অনুযায়ী। বিভিন্ন নেটওয়ার্কে কাঠামোগত পার্থক্য সনাক্ত করার বাইরেও, আমাদের গবেষণায় এটি প্রমাণ করে যে বেশিরভাগ কেন্দ্রীয় পিঁপড়া প্রজাতির মূল তাদের মধ্যে একই রকম। আমরা পরামর্শ দিচ্ছি যে পিঁপড়া প্রজাতির খাদ্য সংগ্রহ পদ্ধতি, যেমন বৃহৎ নিয়োগের মাধ্যমে পিঁপড়া প্রজাতিগুলি তাদের সাথে বিশেষীকরণ এবং সম্পদ বিভাজন নির্ধারণ করতে পারে। যতই অ্যান্ট প্রজাতির এই কোর একাধিক বাস্তুতন্ত্র কার্যক্রমে জড়িত হয়, এটি পুরো ক্যাম্পু রেপেস্ত সম্প্রদায়ের বৈচিত্র্য এবং বিবর্তনকে চালিত করতে পারে। এসজেস্ স্কপাস বিষয় - বায়োকেমিস্ট্রি, জেনেটিক্স এবং আণবিক জীববিজ্ঞান (রসায়ন) (
<urn:uuid:eeacf005-997d-4e8d-b156-881b0afdd251>
February 4, 2017 In reading the news today one can’t help but notice how entrenched we are. The left and right are entrenched in their positions and lob insults at each other via social media. In such an atmosphere, it’s hard to imagine how the divide can be bridged; but even worse divides have been conquered. Christmas night, 1914. British and German soldiers face each other across a network of trenches outside a small town in France. One of the German soldiers is a celebrated tenor; as the men gather around a small campfire to warm their Yule rations, he begins to sing “Silent Night”. The sound carries across the trenches to the British side; when the song is over, one of the British soldiers yells “Bravo, Fritz!” “Now you!” one of the Germans yells back. A British soldier stands up and sings “Onward, Christian Soldiers”. When he is finished, the Germans yell “Bravo, Tommy!” A couple more songs follow. Finally, a bold German soldier stands up, makes a show of throwing down his rifle, and beckons the British into no-man’s-land. Warily, the British leave their trenches; groups of men meet in the middle of the war zone and begin talking, haltingly, in pidgin English and German. As the fear of a surprise attack fades, the fraternal bond of the soldiers becomes stronger; they exchange Christmas rations, coat buttons, pipe tobacco, hats. As Christmas morning breaks over no-man’s-land, the informal and impromptu truce spreads along the front. First dozens, then hundreds, then thousands of men toss aside their weapons and cross into the neutral zone. Soccer games break out spontaneously; there are few proper soccer balls to be had, so the men use shirts stuffed with straw and wrapped in twine. Many commanders ignore the fraternization; since nearly all of their men are involved, there is little they could do anyway. As Christmas afternoon fades, the men return to their trenches; but something has changed. On both sides, men refuse to fire on their new friends. The short-lived truce has brought the realization that human beings are more alike than they are different. Unfortunately, that realization does not extend to the leadership. The high commands on both sides order the units in the affected areas rotated out. There is a war to be fought, after all. Some ninety years later, one of the last survivors of the Christmas truce was asked what he thought of Germans. He replied “If it had been left up to us in the trenches, there would have been no war. Just give us 10,000 footballs and let us sort it out.” Stille Nacht, Heilige Nacht. (For an excellent history of the events surrounding the Christmas Truce, I recommend “Silent Night” by Stanley Weintraub.)
ফেব্রুয়ারি ৪, ২০১৭ আজ পড়তে গিয়ে চোখেমুখে আঘাত লাগে আমরা কতটা ঘুণপোকার গর্তে আটকে পড়ে আছি। বাম এবং ডানরা নিজেদের অবস্থানে দৃঢ়ভাবে অধিষ্ঠিত এবং সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যমে একে অপরকে গালি দেয়। এমন আবহে বিভাজনরেখা কীভাবে এড়ানো যাবে, ভাবা যায়! কিন্তু তার চেয়েও বড় বিভাজনরেখা জয় করা গেছে। ১৯১৪ সালের বড়দিনের রাত। ফ্রান্সের একটি ছোট শহরের বাইরে পরিখার ওপারে ব্রিটিশ ও জার্মান সেনারা মুখোমুখি। জার্মানদের একজন সৈন্য একজন বিখ্যাত গায়ক; যখন পুরুষেরা উষ্ণতার জন্য ছোট্ট ক্যাম্পের আগুনের চারপাশে জড়ো হয়, তখন তিনি “সাইলেন্ট নাইট” গানটি গাওয়া শুরু করেন। শব্দটা বয়ে যায় পরিখায় পরিখা পেরিয়ে ব্রিটিশদের দিকে, গান যখন শেষ তখন একজন ব্রিটিশ সেনা চেঁচিয়ে ওঠে “ব্রাভো, ফ্রেট! ” “এখন তুমি! ” একজন জার্মান চিৎকার করে ওঠে পেছনে। ব্রিটিশ সেনা এক জন উঠে দাঁড়ায় এবং গায় “জোর্রা, ক্রিশ্চিয়ান সোলজারস”। যখন শেষ হল তখন জার্মানরা চিৎকার করে বলতে লাগল “শাবাশ, টমি! “আর কিছু গান এরপর এল। শেষে আরও দুঃসাহসী এক জার্মান সৈনিক উঠে দাড়ায়, তার হাতে থাকা রাইফেলটা ছুঁড়ে ফেলে এবং ব্রিটিশরা নো-ম্যানস-ল্যাণ্ডে নিয়ে যাবার জন্য হাত মেলায়। সতর্কতার সঙ্গে ব্রিটিশরা তাদের পরিখা ছেড়ে যায়; একদল লোক যুদ্ধের এলাকার মাঝখানে দেখা করে এবং কথাবার্তা বলতে শুরু করে, গোঁড়া ইংরেজিতে ও জার্মান ভাষায় বিরতি দিয়ে। একটি আকস্মিক আক্রমণের আশঙ্কা দূর হওয়ার সাথে সাথে সৈন্যদের ভ্রাতৃত্ববোধ আরও দৃঢ় হয়; তারা ক্রিসমাসের রেশন, কোটের বোতাম, পাইপ তামাক, হ্যাট আদান-প্রদান করে। ক্রিসমাস সকালে সীমানা ছাড়িয়ে যাওয়া অনিয়মিত এবং স্বতঃস্ফূর্ত ভাবে বন্ধ হয়ে গেলে সামনের দিকে অনানুষ্ঠানিক এবং তাৎক্ষণিক যুদ্ধবিরতি ছড়িয়ে পড়ে। প্রথমে ডজন ডজন, তারপরে শত শত, তারপরে হাজার হাজার মানুষ তাদের অস্ত্র ছুঁড়ে ফেলে এবং নিরপেক্ষ অঞ্চলে চলে যায়। সকার খেলা স্বতঃস্ফূর্তভাবে শুরু হয়, ভাল মানের সকার বলের খুব কমই পাওয়া যায়, তাই পুরুষরা খড়ের শার্ট দিয়ে ভর্তি করে এবং তার সঙ্গে জড়ানো সুতা দিয়ে আবৃত করে। অনেক কমান্ডারই ভ্রাতৃসম্পর্কিত বিষয়কে উপেক্ষা করে, যেহেতু তাদের প্রায় সব সৈন্য এতে জড়িত, তাই তাদের কিছুই করার থাকে না। ক্রিসমাস বিকেল হালকা হয়ে গেলে, পুরুষরা তাদের পরিখায় ফিরে আসে; কিন্তু কিছু একটা বদলে গেল। উভয় দিকেই সৈন্যরা তাদের নতুন বন্ধুদের উপর গুলি করতে অস্বীকার করে। স্বল্প-জীবনবিশিষ্ট যুদ্ধটি এই উপলব্ধি এনেছে যে মানুষ তার চেয়ে ভিন্ন প্রকৃতির। দুর্ভাগ্যবশত সেই উপলব্ধি নেতৃত্ব পর্যন্ত প্রসারিত হয় না। উভয় পক্ষের শীর্ষস্থানীয় ব্যক্তি আক্রান্ত এলাকাগুলির ইউনিটগুলি ঘুরানো অঞ্চলগুলিতে বরাদ্দ করেন। যুদ্ধে যাওয়ার মতো যুদ্ধ এখনও আছে. এর ৯০ বছর পর বেঁচে যাওয়া অন্যতম বড়দিন সন্ধির শেষ জীবিতদের একজনকে জিজ্ঞাসা করা হয়েছিল জার্মানদের সম্পর্কে তিনি কি মনে করেন? উত্তরে তিনি বলেছিলেন “আমাদের হাতে সমহিমায় না থাকলে যুদ্ধ হতো না। মাত্র ১০ হাজার ফুটবল দে আর কল মি ওয়ান-অফ-দ্য-স্পটভিক্টর হুস্লে ফন সোফা (বড়দিনের যুদ্ধবিরতি সম্পর্কে চমৎকার ইতিহাস রচনার জন্য স্ট্যানলি ভইট্রাউবের “সাইলেন্ট নাইট”-এর সুপারিশ করছি।)
<urn:uuid:30431c39-9900-4769-9c46-c9d26951bfe4>
Chained to an icy crag by Zeus and tormented by an eagle, Prometheus had one weapon, a secret: he knew who would bear the son fated to dethrone the father of the gods. Secrets, the myth tells us, give power to their bearers, however vulnerable they might seem. While Prometheus is a hero, having given fire to man, other secret-bearers are far less admirable. For the last 17 years, the malignant collusion of secrecy and power has informed the sculpture of Michael Aurbach. This focus evolved from his earlier investigations into the dark corners of American life: inequality, white-collar fraud, middle-class pomposity—all derived from what he calls the “Leave It to Beaver” environment of Wichita, Kansas, where he graduated in the same high school class as David Salle and Tom Otterness. Aurbach was raised to expect people to tell the truth, to treat each other fairly, to be faithful to their spouses, and not to cheat on their taxes…see the entire article in the print version of September’s Sculpture magazine.
জিউস একটি হিমশীতল শৈলশিরায় শিকল দিয়ে বেধে রেখেছিল, ঈগল দ্বারা নির্যাতিত হয়ে, প্রমিথিউস একটি অস্ত্র পেয়েছিল, যা গোপন ছিল: তিনি জানতেন কে দেবতাদের পিতা পদচ্যুত হবে তার পুত্র হবে। রহস্য, আমরা বলি, তাদের বাহকদেরকে শক্তি দেয়, তবে তারা কতটা নাজুক হয় তা বিবেচনা করেই। প্রমিথিউস যখন একজন বীর, মানুষেকে আগুন দেওয়ার সময়, অন্য গোপন-ধারকদের তেমন প্রশংসিত হতে হয়নি। শেষ ১৭ বছর ধরে গোপনীয়তা এবং ক্ষমতার দুষ্টচক্র মাইকেল আরবোরাকের ভাস্কর্যকে করে রেখেছে কম প্রশংসিত। এই ফোকাসটি তার আগের গবেষণা থেকে উদ্ভূত হয়েছিল যা আমেরিকান জীবনের অন্ধকার কোণের উপর ছিল: বৈষম্য, শীর্ষস্থানীয় প্রতারণা, মধ্যবিত্ত পোম্পোগির মধ্যে-সবই যা তিনি উইচিটা, ক্যান্সাসের "লিভ ইট টু বিভার" পরিবেশ থেকে উদ্ভূত বলে মনে করেন, যেখানে তিনি ডেভিড সল এবং টম ওটারনেস এর মতো একই উচ্চ বিদ্যালয় ক্লাসে স্নাতক হয়েছিলেন। আর্বাখকে মানুষ সত্য বলার, একে অপরকে ন্যায়সঙ্গত আচরণের, তাদের স্ত্রীদের প্রতি বিশ্বস্ত থাকার, এবং তাদের কর ফাঁকি না দেওয়ার জন্য প্রস্তুত করে তোলা হয়েছিল...চিত্রকলার পত্রিকার সেপ্টেম্বরের সম্পূর্ণ প্রবন্ধটি দেখুন।
<urn:uuid:52518327-dbb3-4c6b-9758-6ac26d3227ae>
This article provides an overview of the history of substance use and misuse and chronicles the long shared history humans have had with psychoactive substances, including alcohol. The practical and personal functions of substances and the prevailing views of society towards substance users are described for selected historical periods and within certain cultural contexts. This article portrays how the changing historical and cultural milieu influences the prevailing medical, moral, and legal conceptualizations of substance use as reflected both in popular opinion and the consensus of the scientific community and represented by the American Psychiatric Association's (APA) Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM). Finally, this article discusses the efforts to classify substance use disorders (SUDs) and associated psychopathology in the APA compendium. Controversies both lingering and resolved in the field are discussed, and implications for the future of SUD diagnoses are identified. - Diagnostic classification - Substance use disorders ASJC Scopus subject areas - Ecology, Evolution, Behavior and Systematics - Behavioral Neuroscience
এই নিবন্ধটি, পদার্থ ব্যবহারের ইতিহাস এবং অপব্যবহার সম্পর্কে একটি ওভারভিউ প্রদান করে এবং মনোয়নিক মাদকদ্রব্যের সাথে মানুষের দীর্ঘ-অংশীদারিত্বের ইতিহাস, যার মধ্যে অ্যালকোহল অন্তর্ভুক্ত রয়েছে, এর ইতিহাস রয়েছে। বস্তুর ব্যবহারিক এবং ব্যক্তিগত কার্যাবলী এবং ব্যবহারকারী বস্তুটির প্রতি সমাজের সাধারণ দৃষ্টিভঙ্গি নির্বাচন করা হয়েছে নির্বাচিত ঐতিহাসিক সময়গুলোতে এবং কিছু সাংস্কৃতিক প্রেক্ষাপটগুলোর মধ্যে। এই নিবন্ধে দেখানো হয়েছে পরিবর্তনশীল ঐতিহাসিক ও সাংস্কৃতিক পরিবেশ কিভাবে প্রচলিত নেশাদ্রব্যের ধারণাগত, নৈতিক এবং আইনি ধারণাকেই প্রভাবিত করে, যা জনপ্রিয় মতামত এবং বৈজ্ঞানিক সম্প্রদায়ের ঐকমত্য এবং আমেরিকান সাইকিয়াট্রিক অ্যাসোসিয়েশনের (APA) ডায়াগনস্টিক অ্যান্ড স্ট্যাটিস্টিক্যাল ম্যানুয়াল অফ মেন্টাল ডিসঅর্ডার্স (DSM)-এ প্রতিফলিত হয়েছে। অবশেষে, এই নিবন্ধটি পদার্থ ব্যবহার সমস্যা (SUDs) এবং সংশ্লিষ্ট মনোবিজ্ঞানকে এপিএ সংকলনে শ্রেণীকরণ করার প্রচেষ্টা নিয়ে আলোচনা করে। মাঠে স্থির এবং সমাধান হওয়া বিতর্কগুলি নিয়ে SUD রোগ নির্ণয়ের ভবিষ্যতের জন্য প্রভাবগুলি চিহ্নিত করা হয়। - ডায়গনিস্টিক ক্লাসিফিকেশন - পদার্থ ব্যবহার ব্যাধি ASJC স্কপিক ক্ষেত্রসমূহ - বাস্তুসংস্থান, বিবর্তন, আচরণ এবং সিস্টেমেটিক্স - আচরণগত স্নায়ুবিজ্ঞান
<urn:uuid:7631b7a9-929b-425d-99c2-d9d0ec6f352f>
Learning to draw cute Animals is easy with the grid copy method! The grid method has been used for centuries and is a wonderful way to work on your observation and proportion skills while drawing! With over 20 illustrations, this book will keep your kids entertained for days! This book will help boys and girls to learn the basic design process of drawing unicorns. The teaching how to draw and the coloring pages contain different patterns and their design varies in complexity and detail from beginner to advanced. Teach your kids to draw with this perfect grid copy method book!
গ্রিডে কপি পদ্ধতি ব্যবহার করে সুন্দর প্রাণী আঁকা শেখা খুব সহজ! ২০টিরও বেশি চিত্র সহ এই বইটি আপনার বাচ্চাদের দিনের পর দিন বিনোদন দিতে থাকবে! এই বইটি ছেলে এবং মেয়েদের ইউনিকর্ন আঁকার মৌলিক প্রক্রিয়া শিখতে সহায়তা করবে। কীভাবে আঁকতে হবে তা শেখানোর জন্য বিভিন্ন প্যাটার্নস এবং রঙের পৃষ্ঠায় জটিল এবং বিশদ ডিজাইনে পরিবর্তন হয় যা প্রাথমিক থেকে শুরু করে উন্নত পর্যন্ত পরিবর্তিত হয়। আপনার বাচ্চাদের এই নিখুঁত গ্রিড কপি পদ্ধতি বই দিয়ে আঁকতে শেখান!
<urn:uuid:fe4ac85a-2c1c-4741-81a7-a65af641b4a7>
Commercial production of propylene glycol is by hydration of propylene oxide. Di- and tripropylene glycols, as well as small quantities of higher glycols, are also produced in the reaction. The reaction between propylene oxide and water takes place at a temperature of 200oC and 12 bar pressure. The amount of water is controlled to favour MPG production. The reaction mixture is dehydrated by evaporation and the various glycols separated by distillation. There is a lot of interest in producing PG from renewable resources such as glycerine. Glycerine is a byproduct in biodiesel manufacture and with the boom in biodiesel projects, much effort is being made in finding new uses for glycerine. For example, a process for converting natural glycerine to PG has been developed by the University of Missouri. The conversion rate is claimed to be about 75% efficient. A French biochemical company, Metabolic Explorer, has been awarded a French patent for a fermentation process based on renewable resources. Archer Daniels Midland (ADM) plans to build a plant using agricultural raw materials to produce pharmaceutical and industrial grade PG. A carbohydrate-based route to PG could result from work at Michigan State University. It has demonstrated that crude aqueous (10%) lactic acid produced by fermentation of corn starch, dextrose or other carbohydrates can be readily hydrogenated to PG in 86% selectivity at 98% conversion.
প্রোপিলিন অক্সাইডের হাইড্রেশন দ্বারা প্রোপাইলিনের বাণিজ্যিক উৎপাদন হয়। ডাই এবং ট্রাইপ্রোপিলিন গ্লাইকোল, অল্প পরিমাণ উঁচু গ্লুকোনোক্সি বিক্রিয়ায় উৎপাদিত হয়। প্রোপিলিন অক্সাইড ও পানির বিক্রিয়া 200oC ও 12 bar চাপে সংঘটিত হয়। পানির পরিমাণোজেলাইনের মতো পুনর্নবীকরণযোগ্য সংস্থান থেকে জিপিএসের উৎপাদনের পক্ষে নিয়ন্ত্রিত। বিক্রিয়ার মিশ্রণটি বাষ্পীভবন দ্বারা ডিহাইড্রেটেড হয় এবং পাতন দ্বারা পৃথক বিভিন্ন গ্লাইকোলগুলি পৃথক করা হয়। গ্লিসারিনের মতো নবায়নযোগ্য সম্পদগুলি থেকে পিজিএম তৈরিতে প্রচুর আগ্রহ রয়েছে। গ্লিসারিন বাইডিনেরিয়া তৈরিতে উপজাত এবং বায়োডিজেল প্রকল্পগুলির বিস্ফোরণের সাথে, গ্লিসারিনের জন্য নতুন ব্যবহারগুলি খুঁজে বের করতে অনেক প্রচেষ্টা করা হচ্ছে। উদাহরণস্বরূপ, প্রাকৃতিক গ্লিসারিন পিজি রূপান্তর করার একটি প্রক্রিয়া মিসৌরি বিশ্ববিদ্যালয় দ্বারা উন্নত করা হয়েছে। রূপান্তরের হার প্রায় ৭৫% দক্ষ বলে দাবি করা হয়। একটি ফরাসী বায়োকেমিক্যাল কোম্পানী, মেটাবলিক এক্সপ্লোরার, নবায়নযোগ্য সম্পদ ভিত্তিক একটি গাঁজন প্রক্রিয়া জন্য ফরাসি পেটেন্ট প্রাপ্ত হয়েছে। আর্কটার ড্যানিয়েলস মিডল্যান্ড (এডিএম) একটি উদ্ভিদ নির্মাণের পরিকল্পনা করেছে কৃষি কাঁচামাল ব্যবহার করে ওষুধ ও শিল্প গ্রেড পিজি উৎপাদন করতে। মিশিগান স্টেট বিশ্ববিদ্যালয়ে কাজ থেকে একটি কার্বোহাইড্র-ভিত্তিক পথ হতে পারে পিজি। এতে প্রদর্শিত হয়েছে যে ভুট্টার স্টার্চের গাঁজন দ্বারা উত্পাদিত অশোধিত জলীয় (১০%) ল্যাকটিক অ্যাসিড, ডেকটোজ বা অন্যান্য কার্বোহাইড্রেটগুলির দ্বারা উৎপাদিত পিজি সহজেই 98% রূপান্তর এ স্বতঃস্ফূর্তভাবে হাইড্রোজেনেটেড হতে পারে।
<urn:uuid:a1980e86-0e93-4952-a60a-07b72a7f002f>
The costs of addressing the many health and environmental impacts of fossil fuel extraction and use are generally not internalized in the market prices of fossil fuels. Instead, we all pay these external costs through medical expenses, costs of environmental cleanup, and impacts on our quality of life. Moreover, the prices we pay at the gas pump or on our monthly utility bill do not even cover the financial costs of fossil fuel extraction. Rather, fossil fuel prices have been kept inexpensive as a result of government subsidies and tax breaks to extraction companies. The profitable and wellestablished fossil fuel industries still receive far more financial support from taxpayers than do the young and struggling renewable energy sources. In this way, we all pay extra for fossil fuel energy through our taxes, generally without even realizing it. Wherever fossil fuels are extracted, people living nearby face the environmental, health, and social impacts of extractive development. When local people are allowed to participate in this development, however, they may also gain substantial financial benefits. In North America, communities where fossil fuel extraction takes place often experience a flush of high-paying jobs and economic activity, and for many people these economic benefits far outweigh other concerns. Perceptions can change with time, however. Economic booms generally prove temporary, lasting only as long as the resource holds out and market prices for fuel stay high. At some point all booms go bust, and once the jobs and money have left a community, its residents may be left with the legacy of a polluted environment for generations to come.
জীবাশ্ম জ্বালানি উত্তোলন এবং ব্যবহারের অনেক স্বাস্থ্যগত এবং পরিবেশগত প্রভাব মোকাবেলার ব্যয় সাধারণত জীবাশ্ম জ্বালানি বাজারের দামে আত্মস্থ করা হয় না। বরং, আমরা সবাই এই বহিরাগত ব্যয়গুলি মেডিকেল খরচ, পরিবেশগত পরিষ্কার খরচ এবং আমাদের জীবনযাত্রার মানের উপর প্রভাবের মাধ্যমে পরিশোধ করি। উপরন্তু, আমরা যে গ্যাস পাম্পে অথবা আমাদের মাসিক ইউটিলিটি বিলে দাম দেই, সেটাও জীবাশ্ম জ্বালানীর উত্তোলনের আর্থিক খরচই মেটাতে পারে না। বরং, জীবাশ্ম জ্বালানীর দামগুলি সরকার ভর্তুকি এবং উত্তোলনের কোম্পানির কর ছাড়ের ফলে সস্তা রাখা হয়েছে। লাভবান এবং সুপরিচিত জীবাশ্ম জ্বালানী শিল্পগুলি তরুণ এবং সংগ্রামরত নবায়নযোগ্য শক্তি উত্সগুলির চেয়ে এখনও করদাতাদের কাছ থেকে অনেক বেশি আর্থিক সহায়তা পায়। এইভাবে, আমরা সকলেই আমাদের করের মাধ্যমে জীবাশ্ম জ্বালানি শক্তির জন্য অতিরিক্ত অর্থ প্রদান করি, সাধারণত এটি না বুঝেই। যেখানেই জীবাশ্ম জ্বালানি নিষ্কাশন করা হয়, সেখানে আশেপাশের মানুষগুলি জীবাশ্ম জ্বালানির বিকাশের পরিবেশগত, স্বাস্থ্যগত এবং সামাজিক প্রভাবের মুখোমুখি হয়। স্থানীয় লোকদের এই উন্নয়নে অংশ নিতে দেওয়া হলে, তবে, তারা এছাড়াও প্রচুর আর্থিক সুবিধা পেতে পারে। উত্তর আমেরিকা, যে সমস্ত সম্প্রদায়ের মধ্যে জীবাশ্ম জ্বালানীর নিষ্কাশন হয়, সেখানে উচ্চ বেতনের কাজের সুযোগ এবং অর্থনৈতিক কার্যকলাপের একটি ফ্লাশ থাকে, এবং অনেকের জন্য এই অর্থনৈতিক সুবিধাগুলি অন্যান্য উদ্বেগকে ছাড়িয়ে যায়। সময়ের সঙ্গে সঙ্গে উপলব্ধি পরিবর্তিত হতে পারে, তবে। অর্থনৈতিক উত্থান সাধারণত সাময়িক প্রমাণিত হয়, শুধুমাত্র ততক্ষণ স্থায়ী হয় যতক্ষণ না সম্পদ টিকে থাকে এবং জ্বালানী-র দাম উচ্চ থাকে। কিছু সময়ের মধ্যে সব বজরা ভেঙ্গে যায়, এবং কাজ ও অর্থ একবার সম্প্রদায়টিকে ফেলে দেয়, এর অধিবাসীরা হয়তো প্রজন্মের পর প্রজন্মের জন্য একটি দূষিত পরিবেশের উত্তরাধিকার রেখে যায়।
<urn:uuid:fe0de9f2-a040-442b-bc49-1e7190556e28>
In the metric system (but not SI), a special name for the cubic meter when used as a unit of capacity for stacked firewood, but requiring certain dimensions. The law of 28 Messidor an VII required that the length of the base of a 1-stère stack be one meter (2-stère, 2 meters; and so on.). The CIPM adopted the unit in 1879.¹ At that time the symbol was “s”; in 1948 the 9th CGPM changed the symbol to “st” (Resolution 7). Not a common unit anymore, though in the Cameroons, the décastère ( = 10 cubic meters) and décistère (= 100 cubic dm) were in use in the 1960s. The stère was approved for use in the United States by Sec. 2 of the Act of July 28, 1866. In 1982 it was declared no longer acceptable.² 1. Bureau Internationale des Poids et Mesures. Proc.-Verb. Com. Int. Poids et Mesures, 1879. Page 41. 2. Federal Register February 26, 1982, 47 fr 8399-8400. |home|||||units index|||||search|||||to contact Sizes|||||acknowledgements|||||help|||| Copyright © 2000 Sizes, Inc. All rights reserved. Last revised: 25 September 2000.
মেট্রিক পদ্ধতিতে (কিন্তু এসআই নয়), স্ট্যাকড ফায়ারউডের জন্য ধারণ ক্ষমতার একক হিসাবে ব্যবহৃত ঘন মিটারের জন্য একটি বিশেষ নাম, তবে নির্দিষ্ট মাত্রার প্রয়োজন হয়। ২৮ টি মেসিডরের আইন বা সপ্তমটির প্রয়োজন ছিল যে, ১-স্ট্রে-এর ভিত্তির দৈর্ঘ্য এক মিটার (২-স্ত্রে, ২ মিটার; এবং তাই। সিপিআই ১৮৭৯ সালে ইউনিটটি গ্রহণ করেছিল।১ সে সময় প্রতীকটি ছিল "এস"; ১৯৪৮ সালে ৯ম সিপিজি প্রতীকটি পরিবর্তন করে "স্ট" রাখে (সিদ্ধান্ত ৭)। সাধারণ একক হিসাবে আর নয়, যদিও ক্যামেরুনে, ডেসার্শেরে ( = ১০ ঘন মিটার) এবং ডেস্টের (= ১০০ ঘন ঘন ডড) ১৯৬০-এর দশকে ব্যবহৃত হতো। ১৮৬৬ সালের ২৮শে জুলাইয়ের আইনের ২ ধারায় মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে স্টে ব্যবহারের অনুমোদন পায়। ১৯৮২ সালে এটিকে আর গ্রহণযোগ্য হিসেবে ঘোষণা করা হয়।² ১. ব্যুরো ইন্টারন্যাশনাল ডেস পোয়িসেস এট মেস্যুরস. প্রোক.- ক্রিয়া. মোন্স. কম. ৪৭৯3. পৃষ্ঠা ৪১. ২. ফেডারেল রেজিস্টার ফেব্রুয়ারি ২৬, ১৯৮২, ৪৭ ফ্রাঞ্চ ৮৩৯৯-৮৪০০। |home|||||units index|||||search|||||to contact sizes|||||acknowledgements|||||help|||| কপিরাইট © ২০০০ পিউক্স, ইনক. সর্বস্বত্ব সংরক্ষিত। সর্বশেষ: ২৫ সেপ্টেম্বর ২০০০।
<urn:uuid:5f38e146-0b16-4eb8-a718-1c1d15f80e88>
We offer a broad range of solutions you can integrate into your systems to measure accurately temperature ranges. The most commonly used type of all the sensors are those which detect Temperature or heat. Thermistor- Thermistors are thermally sensitive resistors whose prime function is to exhibit a large, predictable and precise change in electrical resistance when subjected to a corresponding change in body temperature. Types of Thermal Sensors. One well-known thermal sensor is a mercury or alcohol thermometer. It uses the volume of mercury or dyed ethanol, which expands when temperature increases, to measure temperature in a tube with a temperature . The radiated heat (far-infrared ray) produces an electromotive force on the thermopile sensor. The analog circuit calculates the temperature of an object by using the electromotive force value and a measured temperature value inside the module. The measured value is outputted through an I2C bus. This document goes into detail about the theory of operation, types, and considerations surrounding three types of temperature measurement sensors. Each sensor option—thermocouple, RT and thermistor—is unique in its design and theory of operation. Further, each sensor option comes in a variety of . A temperature sensor plays an important role in many applications. For example, maintaining a specific temperature is essential for equipment used to fabricate medical drugs, heat liquids, or clean other equipment. For applications like these, the responsiveness and accuracy of the detection circuit can be critical for quality. Maxim offers a wide selection of silicon-based temperature sensor ICs for both local and remote applications. Our thermostat ICs measure temperature and provide a power switch output for use in temperature-based monitoring and control applications. Our fan controllers ICs monitor and control fan speed in system cooling . With more than 50products ranging from snap- action, limit, toggle, and pressure switches to position, spee pressure, and airflow sensors , Honeywell Sensing and Productivity Solutions (SPS) has one of the broadest sensing and switching portfolios. Honeywell sensor , switch, and control components are tailored to . ON Semiconductor supplies local and remote temperature sensors , with I2C, SMBus, or SST interfaces. The TMPis a low voltage, precision centigrade temperature sensor. It provides a voltage output that is linearly proportional to the Celsius temperature. This sealed digital temperature probe lets you precisely measure temperatures in wet environments with a simple 1-Wire interface. The DS18Bprovides to 12- bit (configurable) temperature readings over a 1-Wire interface, so that only one wire (and ground) needs to be connected from a central microprocessor. High Sensitivity Enables Detection of Stationary Human Presence. Superior noise immunity with a digital output. High-precision area temperature detection with low cross-talk field of view characteristics. Profiles of all the types of cryogenic temperature sensors Lake Shore offers, including silicon diode, Cernox, GaAlAs diodes, platinum and more.
আমরা বিস্তৃত পরিসীমা সমাধানের প্রস্তাব করি যা তাপমাত্রা পরিসীমা সঠিকভাবে পরিমাপ করতে আপনার সিস্টেমে সংহত করা যায়। সবচেয়ে সাধারণ ধরনের সব সেন্সর হচ্ছে যা তাপমাত্রা বা তাপ সনাক্ত করে। থার্মিস্টার - থার্মেস্টারগুলি থার্মোগ্রাফিক সংবেদনশীল তারের যাঁর প্রাথমিক ফাংশনটি একটি বড়, পূর্বানুমান করতে এবং বৈদ্যুতিক প্রতিরোধের একটি নির্দিষ্ট পরিবর্তন ঘটলে নিখুঁত পরিবর্তনশীল দেখায়। থার্মেস্টর প্রকার. একটি সুপরিচিত থার্মোমিটার হ'ল একটি পারদের বা অ্যালকোহল থার্মোমিটার। তাপমাত্রা বৃদ্ধি পেলে এটির মধ্যে বর্ণযুক্ত ইথানল এর আয়তন ব্যবহার করে একটি টিউবের তাপমাত্রা পরিমাপ করা হয় ৷ বিতপ্ত তাপ (ফার-ইন-রিচ রে) থার্মোফিল সেন্সরে একটি তড়িচ্চালক বল তৈরি করে। মডিউলের ভিতরে তড়িৎদ্বার মান এবং পরিমাপকৃত তাপমাত্রা মান ব্যবহার করে অ্যানালগ বর্তনী একটি বস্তুর তাপমাত্রা হিসেব করে। পরিমাপিত মান একটি I2C বাসের মাধ্যমে আউটপুট হয়। এই নথিটি পরিচালনা, প্রকার এবং তিন ধরণের তাপমাত্রা পরিমাপ সেন্সর গবেষণা, নকশা এবং অপারেশন সম্পর্কিত তত্ত্ব সম্পর্কে বিস্তারিত জানায়। প্রতিটি সেন্সর বিকল্প—তাপীয় কাপ, RT এবং থার্মিস্টরাইটাই ডিজাইন এবং অপারেশন এর অনন্য। এছাড়াও, প্রতিটি সেন্সর বিকল্পে বিভিন্ন ধরনের থাকে। তাপমাত্রা সেন্সর অনেক অ্যাপ্লিকেশনগুলিতে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। উদাহরণস্বরূপ, একটি নির্দিষ্ট তাপমাত্রা বজায় রাখা চিকিৎসা ওষুধ, তরল তাপ বা অন্যান্য সরঞ্জাম তৈরি করতে ব্যবহৃত সরঞ্জামের জন্য গুরুত্বপূর্ণ। এ জাতীয় অ্যাপ্লিকেশনগুলির জন্য, সনাক্তকরণ সার্কিটটির সংবহন এবং সঠিকতা মানের জন্য গুরুত্বপূর্ণ হতে পারে। ম্যাক্সিম স্থানীয় এবং দূরবর্তী উভয় ব্যবহারের জন্য সিলিকনের উপর ভিত্তি করে তাপমাত্রা সেন্সর আইগুলিকে একটি বিস্তৃত নির্বাচন করে। আমাদের তাপস্থাপক আইচগুলি তাপমাত্রা পরিমাপ করে এবং তাপমাত্রা ভিত্তিক মনিটরিং এবং নিয়ন্ত্রণ অ্যাপ্লিকেশনগুলিতে ব্যবহারের জন্য একটি পাওয়ার সুইচ আউটপুট সরবরাহ করে। আমাদের ফ্যান কন্ট্রোলার আইচ সিস্টেম শীতল করার সময় ফ্যান গতি পর্যবেক্ষণ এবং নিয়ন্ত্রণ করে। স্ন্যাপ অ্যাকশন, সীমাবদ্ধ, টগল এবং চাপ সুইচ অবস্থান, স্পী চাপ এবং বায়ু প্রবাহ সেন্সর থেকে ৫০ টিরও বেশি পণ্য সহ, হানিকর সেন্সর পরিষেবা (এসপিএস) এর মধ্যে বৃহত্তম সেন্সরশিপ এবং সুইচ পোর্টফোলিও রয়েছে। হানিকর সেন্সর, সুইচ এবং কন্ট্রোল উপাদানগুলির জন্য নির্দিষ্ট। অন সেমিকন্ডাক্টর সরবরাহ করে স্থানীয় এবং দূরবর্তী তাপমাত্রা সেন্সর, আইটুসি, এসএমবি বা এসটিএন ইন্টারফেস। টিএমপি একটি নিম্ন ভোল্টেজ, নির্ভুল সেন্টিমিটার তাপমাত্রা সেন্সর। এটি একটি ভোল্টেজ আউটপুট সরবরাহ করে যা স্কেলিটান তাপমাত্রার রৈখিকভাবে সমানুপাতিক। সিল করা ডিজিটাল তাপমাত্রা প্রোব আপনাকে 1 তারের সহজ ইন্টারফেস সহ ভিজা পরিবেশে তাপমাত্রা সঠিকভাবে পরিমাপ করতে দেয়। ডিএস১৮বিআরপি 1W ইন্টারফেসের মাধ্যমে 12 বিট (কনফিগারযোগ্য) তাপমাত্রা তথ্য প্রদান করে, যাতে কেন্দ্রীয় মাইক্রোপ্রসেসর থেকে শুধুমাত্র একটি তারের (এবং স্থল) সংযোগ করতে হবে। উচ্চ সংবেদনশীলতা স্থিতিশীল উপস্থিতি সনাক্তকরণকে সহজ করে। ডিজিটাল আউটপুট সহ উচ্চ শব্দ অনাক্রম্যতা। নিম্নতর ক্রস-টক ক্ষেত্র দৃষ্টিসহ নিম্ন-চাপ তাপমাত্রা সনাক্তকরণ। সমস্ত ধরনের ক্রায়োজেনিক তাপমাত্রা সেন্সর লেক শোর সরবরাহ করে, সিলিকন ডায়োড, কার্নিভক্স, গাএস ডায়োড, প্ল্যাটিনাম এবং আরও অনেক সহ।
<urn:uuid:24375834-5041-48b2-8891-e12c17d45005>
The clouded leopard is so elusive that we didn’t know there were two species of this cat until 2006. Its elusiveness has made conservation efforts very difficult. Although both species are listed as “Vulnerable” by the IUCN, we know very little about their behavior or ecology. Because of this, they have been largely overlooked by both conservationists and the public. It is known, however, that palm oil production is greatly affecting the clouded leopard. The clouded leopard’s habitat lies within three of the world’s top palm oil producing nations: Malaysia, Indonesia, and Thailand. Palm oil production is destroying the natural habitat of this small big cat, and it is difficult to know how the cat will adapt to these huge changes. Along with palm oil, poaching, trapping, and a decline in prey have also negatively affected the clouded leopard. Read more about the different challenges, solutions, and future predictions that palm oil production will have on the clouded leopard in Mongabay’s recent article, featuring S.P.E.C.I.E.S. director and founder Anthony Giordano, here.
মেঘলা চিতাবাঘ এত অস্পৃশ্য যে আমরা জানতাম না ২০০৬ সাল পর্যন্ত দুই প্রজাতির চিতাবাঘ ছিল। এর চঞ্চলতা সংরক্ষণের প্রচেষ্টাকে খুব কঠিন করেছে। যদিও দুটি প্রজাতিই আইইউসিএন এর “হুমকির সম্মুখীন” প্রজাতি হিসাবে তালিকাভুক্ত করা হয়েছে, আমরা তাদের আচরণ বা বাস্তুতন্ত্র সম্পর্কে খুব কমই জানি। এ কারণে এদের সংরক্ষণবাদী ও জনসাধারণ কেউই খুব বেশি আমলে নেয়নি। তবে জানা গেছে, পাম তেল উৎপাদন ক্লাউডেড লেপার্ডের উপর ব্যাপক প্রভাব ফেলছে। বিশ্বের পাম তেল উৎপাদনকারী তিনটি দেশের মধ্যে মালয়েশিয়া, ইন্দোনেশিয়া ও থাইল্যান্ডের অবস্থান হচ্ছে তিন নম্বরে। পাম তেল উৎপাদন এই ছোট বড় বিড়ালের প্রাকৃতিক বাসস্থান ধ্বংস করছে, এবং এই বিশাল পরিবর্তনের সাথে বিড়ালটি কিভাবে মানিয়ে নেবে তা জানা কঠিন। তালপাতার তেলের পাশাপাশি চোরাশিকার, ফাঁদ এবং শিকারের সংখ্যা কমে যাওয়াও মেঘহরিতে নেতিবাচক প্রভাব ফেলেছে। আরও পড়ুন মেঘের দেশে তালপাতার তেলের উৎপাদন মেঘহরিতে ক্লাউড সিডের উপর কী প্রভাব ফেলবে এ নিয়ে সিপ্রিইসিআই.ই.সি.ই.এস. পরিচালক ও প্রতিষ্ঠাতা অ্যান্থনি জিওর্ডানো র গতনিবন্ধে মেঘহরির ওপর ক্লাউড সিডের বিভিন্ন চ্যালেঞ্জ, সমাধান ও ভবিষ্যৎ ভবিষ্যদ্বাণীর ওপর মেঘহরিৎ জাগরণের ওপর নেতিবাচক প্রভাব ফেলবে, দেখুন ।
<urn:uuid:4bc00c6d-8a04-4ec7-864d-5dcd30ba1a1f>
Among the components of red wine are tannins, histamines and sulfites. These three elements can trigger varying types of reactions in sensitive people. The histamines can be responsible for a rash that develops after you drink red wine. However, such a reaction is considered food intolerance and not a food allergy. Histamine occurs naturally in the skins of grapes, as well as in chocolate and aged cheese. Histamine is also a chemical that your body produces in a variety of situations, such as when you have an allergic reaction. The chemical is responsible for the runny nose, itchy and watery eyes, rashes and other allergic symptoms you may be familiar with. A small percentage of people are sensitive to the levels of histamine in red wine, and they react to the chemical as though they produced it themselves. However, it's not actually an allergic response, since your immune system isn't involved. Rather, it's a chemical response.
লাল ওয়াইনের উপাদানগুলির মধ্যে ট্যানিনস, হিস্টামিন এবং সালিসী রয়েছে। এই তিনটি উপাদান সংবেদনশীল ব্যক্তিদের মধ্যে বিভিন্ন ধরণের প্রতিক্রিয়া ঘটতে পারে। হিস্টামাইন রেড ওয়াইন পান করার পরে ফুসকুড়ি সৃষ্টি করার জন্য দায়ী হতে পারে। তবে, এ জাতীয় প্রতিক্রিয়া খাদ্য অসহিষ্ণুতা হিসাবে বিবেচিত হয় এবং খাদ্য অ্যালার্জি নয়। রসের ত্বকের হিস্টামিন প্রাকৃতিকভাবে আঙুরের পাশাপাশি চকোলেট এবং পুরাতন পনিরে থাকে। হিস্টামিন একটি রাসায়নিক পদার্থ যা আপনার দেহ বিভিন্ন পরিস্থিতিতে উৎপন্ন করে, যেমন যখন আপনার এলার্জি প্রতিক্রিয়া হয়। রাসায়নিকটি আপনি যদি নাক ঝাড়া, চুলকানো এবং চোখে জ্বালা, ফুসকুড়ি এবং অন্যান্য অ্যালার্জিক উপসর্গগুলির জন্য পরিচিত হন। কিছু সংখ্যক মানুষ লাল ওয়াইনে হিস্টামিনের মাত্রার প্রতি সংবেদনশীল এবং তারা রাসায়নিকটির প্রতি প্রতিক্রিয়া ব্যক্ত করে যেন তারা নিজেই এটি তৈরি করেছে। কিন্তু এটি আসলে অ্যালার্জির প্রতিক্রিয়া নয়, যেহেতু আপনার রোগ প্রতিরোধ ব্যবস্থা এর সঙ্গে জড়িত নয়। বরং এটি একটি রাসায়নিক প্রতিক্রিয়া।
<urn:uuid:f694bf77-b306-4e2b-abd5-75f56626a173>
Publication of Peter Rabbit Books In Potter’s early 20s, she tried to get her children’s book and drawings published, but was unsuccessful. Nevertheless, she was determined about it and eventually the book was published by Frederick Warne & Company. The first book was published in 1902 when she was 36. It was Norman, the youngest brother in the company, who insisted that each drawing of Peter Rabbit would be in colour. Potter insisted that the book remain small, so that it would be easy for children to hold. And eventually, by the end of the year, 28,000 copies were in print. The relationship between Norman Warne and Beatrix blossomed, and eventually, they became engaged in 1906. But tragically, before the wedding could take place, Norman passed away, dying of pernicious anaemia. After his death, Potter moved to the Lakeland. In her later life, her eyesight started failing, leading her to stop writing books. But instead, she devoted her time to the breading of sheep and in the conservation of Lakeland farms. Potter married William Heelis in 1913, when she was 47. Even though the couple was childless, Potter played an active role in William’s extended family, endearing herself to his many nieces of his brothers and sisters.
পিটার খরগোশের বই প্রকাশ প্রথমদিকে ২০ এর কোঠার দশকের দিকে তিনি তার সন্তানদের বই ও আঁকা প্রকাশ করার চেষ্টা করেন, কিন্তু ব্যর্থ হন। কিন্তু তবুও তিনি এটার ব্যাপারে দৃঢ়প্রতিজ্ঞ হন এবং অবশেষে বইটি প্রকাশ করেন ফ্রেডরিক ওয়ার্নস এন্ড কোম্পানি। প্রথম বইটি প্রকাশ করা হয় ১৯০২ সালে যখন তিনি ছিলেন ৩৬। কনান নরম্যান, কোম্পানির সর্বকনিষ্ঠ ভাই, জোর দিয়েছিলেন যে পিটার খরগোশের প্রতিটি অঙ্কন রঙিন হবে। পটার জোর দিয়েছিলেন যে বইটি ছোট থাকুক, যাতে শিশুদের জন্য ধরে রাখা সহজ হয়। এবং শেষ পর্যন্ত, বছরের শেষে ২৮,০০০ কপি ছাপা হয়েছিল. নর্ম্যান ওয়ার্নে এবং বিয়েট্রেসের সম্পর্ক গড়ে ওঠে এবং অবশেষে, তারা ১৯০৬সালে এনগেইজড হন।কিন্তু দুর্ভাগ্যবশত বিয়ের আগে নর্ম্যান মারা যান, প্রস্টেট এনজাইমে আক্রান্ত হয়ে। তার মৃত্যুর পর পটার লেকল্যান্ড চলে আসেন। তার পরবর্তী জীবনে তার দৃষ্টি খারাপ হতে শুরু করে এবং তাই তিনি বই লেখা বন্ধ করে দেন। তবে তিনি ভেড়ার মাংসের রুটি তৈরির জন্য এবং লেকল্যান্ডের খামার সংরক্ষণের জন্য তার সময় উৎসর্গ করেছিলেন। পটার ১৯১৩ সালে উইলিয়াম হিলিসকে বিয়ে করেন, যখন তার বয়স ছিল ৪৭। যদিও এই দম্পতি নিঃসন্তান ছিলেন, পটার উইলিয়াম এর বর্ধিত পরিবারে সক্রিয় ভূমিকা পালন করেছিলেন, তার ভাই ও বোনেদের অনেকগুলি ভাগ্নেকে স্নেহ করতেন।
<urn:uuid:f8d88747-6f61-4018-b582-f64bbc3c2050>
Strawberry trees exist in interspersed places of the island. A great number of them lie in “koumarodasos” (Strawberry tree forest) in the area of Gerakari among pine trees, stone pine trees and eucalyptus. The area is very beautiful around Christmas due to the color feast of the berries (varying from light yellow to dark red). Its fruits are edible and they are used for the production of exquisite raki. It is an important bee plant due to its flowering period helping beehives make enough reserve to get through winter. Scientific Name: Arbutus unedo Family: Ericaceae Kythera Name: Koumaria Name in other places of Greece: Koumaria, Agriokoumaria, Mavrokoumaria, Glystrokoumaria, Lagomilia Collection: The plant leaves are collected all year round and its fruits are collected in autumn. Properties: Strawberry tree is tonic herb. Strawberry tree leaves are diuretic and antiseptic. They are palliative for conditions in urinary tracts (cystitis, pyelonephritis, prostate hypertrophy, blennorrhea urethritis). They are indicated also as a haemostatic agent for conditions like haematuria and uterine hemorrhages. Their fruit is indicated in cases of constipation and aerophagy because it reduces intestines and therefore facilitates the exhaustion of gases. Fruit is also used against staphylococcus on skin abscesses and pimples.
দ্বীপের আন্তঃবিক্ষিপ্তভাবে স্ট্রবেরি গাছ রয়েছে। অনেকগুলি পাইন গাছ, স্টোন পাইন গাছ এবং ইউক্যালিপটাসের মধ্যে গেরাকারি এলাকায় কৌমারোদসোতে (স্ট্রবেরি ট্রি বন) পড়ে আছে। আঙ্গুরের রঙের জন্য ক্রিসমাসের সময় এই অঞ্চলটি খুব সুন্দর হয় (হালকা হলুদ থেকে লাল পর্যন্ত পরিবর্তিত হয়)। এর ফলগুলি ভোজ্য এবং তারা সূক্ষ্ম রাকি উৎপাদনের জন্য ব্যবহৃত হয়। এটি একটি গুরুত্বপূর্ণ মৌমাছি উদ্ভিদ কারণ এর ফুল ফোটার সময়কাল মৌচাককে শীতকালীন জন্য পর্যাপ্ত সঞ্চয় করতে সাহায্য করে। বৈজ্ঞানিক নাম: আরাবানাস আউনেইড ফ্যামিলি: এরিকাসেইসি কিথেরা নাম: কৌমারিয়া নাম গ্রিস এর অন্যান্য স্থানে : কৌমারিয়া, এগ্রিকোমুয়ারিয়া, মাভ্রোকোমুয়ারিয়া, গ্লিস্ট্রোকোমুয়ারিয়া, লগোস্টাই নাম সংগ্রহ : গাছ পাতার সংগ্রহ সারা বছর ধরে করা হয় এবং এর ফল সংগ্রহ করা হয় শরতে। গুণ : স্ট্যাবিলিশ গাছ টনিক হার্ব। ষ্ট্যাবিলিশ গাছের পাতা মূত্রবর্ধক ও জীবাণুনাশক। তারা মূত্রপথের সমস্যার জন্য উপশমকারী (সিস্টাইটিস, পাইলোনেফ্রাইটিস, প্রস্টেট হাইপারট্রফি, ব্লেনিমিয়া ইউরোথ্রাইটিসের জন্য)। তারা হায়োসেমিয়া এবং জরায়ুর রক্তক্ষরণের মতো অবস্থার জন্য রক্তক্ষরণরোধী এজেন্ট হিসাবে নির্দেশিত হয়। এদের ফল কোষ্ঠকাঠিন্যের এবং পেটের চর্বিজাতীয় অবস্থার নির্দেশক কারণ এটি অন্ত্রে শক্তি হ্রাস করে ফলে গ্যাস নিঃশেষ হয়ে যায়। চামড়া ফোড়া এবং পিম্পলের জন্য ফলকেও স্ট্যাফাইলোকোকাসের বিরুদ্ধে ব্যবহার করা হয়।
<urn:uuid:c87082f4-8dcc-4130-89f5-492225df0661>
Lifepac Math 1102 Are algebraic sentences and motion problems hindering your child's progress in Algebra II studies? Looking for an easy-to-understand high school math curriculum with step-by-step instructions to work through these types of problems? Alpha Omega Publications has just what you need: the LIFEPAC Algebra II Unit 2 Worktext! This 2nd in a series of 10 consumable worktexts contains engaging, student-directed lessons that cover order, absolute value, algebraic sentences with inequalities, compound sentences, number problems, motion problems, and other word problems. Your child will easily build his knowledge with concept-on-concept learning techniques which include regular reviews, self tests, and a teacher-administered unit test. Plus lessons in this Alpha Omega curriculum are self-paced, ideal for independent learning! Just imagine your eleventh grader's confidence as he quickly progresses through each engaging lesson and easily finishes Unit 2 in just three to four weeks. There are more features that make this LIFEPAC worktext so popular with homeschool students and parents! This soft-cover LIFEPAC Algebra II Unit 2 Worktext is individually bound, ultra slim, and portable for those moments when life takes your homeschooling on the go. And unlike common Algebra II textbooks, Unit 2 is consumable and designed to be written in when computing the answers to math problems. Don't let your child be frustrated with math any longer. Give him the tools he needs to build a strong foundation in Algebra II with the LIFEPAC Algebra II Unit 2 Worktext. Order yours today!
লাইফপেস ম্যাথ ১১০২ বীজগাণিতিক বাক্য এবং গতির সমস্যাগুলি কি আপনার সন্তানের বীজগণিত II গবেষণায় অগ্রগতিকে বাধা দিচ্ছে? এই ধরণের সমস্যাগুলি সমাধানের জন্য ধাপে ধাপে নির্দেশাবলী সহ একটি সহজ-থেকে বোঝা উচ্চ বিদ্যালয় গণিতের পাঠ্যসূচির সন্ধান করছেন? আলফায় ওমেগা পাবলিকেশন কেবল প্রয়োজনীয় তথ্য সরবরাহ করতে চলেছে: লাইপোজ্ অ্যালজেব্রা II ইউনিট 2 ওয়ারটেক্স! ১০টি তরল-শব্দের মধ্যে এটি দ্বিতীয়টিতে আকর্ষণীয়, শিক্ষার্থী নির্দেশিত পাঠ রয়েছে যা শৃঙ্খলা, পরম মান, অসমতা সহ বীজগণিত বাক্য, যৌগিক বাক্য, সংখ্যা সমস্যা, গতি সমস্যা এবং অন্যান্য শব্দ সমস্যার অন্তর্ভুক্ত। আপনার শিশু তার জ্ঞানটি সহজেই ধারণাটির সাথে গড়ে তুলবে ধারণাগত উপলব্ধি শিক্ষার কৌশল যা নিয়মিত পর্যালোচনা, স্ব-পরীক্ষা এবং শিক্ষক নিয়ন্ত্রিত ইউনিট পরীক্ষা অন্তর্ভুক্ত করে। এই আলফা ওমেগা পাঠ্যক্রমের পাঠগুলি স্ব-পরিবেশিত, স্বাধীন শিক্ষার জন্য আদর্শ! আপনার একাদশের আত্মবিশ্বাসে তিনি প্রতিটি আকর্ষণীয় পাঠ দ্রুত এগিয়ে যাওয়ার সাথে সাথে এবং সহজেই তিন থেকে চার সপ্তাহের মধ্যে ইউনিট ২ শেষ করেন। এটি এই লাইভপ্যাক টিইজডটকে এত জনপ্রিয় করে তোলে! এই নরম-কাগজের লেপ্যাক বীজগণিত ২ ইউনিট ২ ওয়ার্কটেক্সটি আলাদাভাবে বন্ধ, আল্ট্রা-পাতলা এবং ভ্রমণকালে তাদের জন্য পোর্টেবল যা মুহুর্তগুলি যখন আপনার গৃহশিক্ষাকে ছুটে চলে। এবং সাধারণ বীজগণিত ২ পাঠ্য বইগুলির বিপরীতে, ইউনিট ২ এটি গ্রাস করবে এবং গণিত সমস্যা গণনা করার সময় এটি লেখার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে। আপনার সন্তানকে গণিতের প্রতি হতাশ হতে দেবেন না আর। তাকে এলআইপোসি বীজগণিত দ্বিতীয় ইউনিট ২ ওয়ার্কটেক্স-এ বীজগণিতের ক্ষেত্রে দৃঢ় ভিত্তি গড়ে তুলতে প্রয়োজনীয় সরঞ্জাম সরবরাহ করুন। আজ আপনার অর্ডার করুন!
<urn:uuid:62c2d98d-ac51-40b9-84f3-fde81fc323f1>
While the majority of us throw away the can once we finish the drink, this artist turns them into real piece of art. Allan McEnroe collects the old drinks cans, washes them properly and only after starts cutting pieces for the future to be collages of nature and pop culture. Some of these works take from three hours to several weeks to complete, as the process is not the easiest one. Allan measures the cans and marks pieces according to the shapes and sizes he needs for a particular drawing. So the whole work is divided into stages, and he can go back to the same piece few times before making sure it is complete. The tools for creating such masterpieces also vary from tweezers, scissors, bonding glue to brushes. The idea of recycling the cans came to the artist unexpectedly, just when he looked at the thrown away cans and thought that they are too shiny and nice to be thrown away, and might be used again for something different than just a can. This is how the idea of designing collages was born.
যখন আমরা পান সারার পর অর্ধেকটা বোতল ছুড়ে ফেলি তখন এই শিল্পী তাদেরকে সত্যিকারের শিল্পকর্মে পরিণত করে। অ্যালান ম্যাকেনরো পুরাতন মদের ক্যানগুলো ধুয়ে ভালোভাবে পরিষ্কার করে শুধু সেট করার পর সেগুলো কেটে ফেলতে শুরু করেন যা প্রকৃতি এবং পপ সংস্কৃতির সংগ্রহ হবে। অ্যালান ক্যানগুলো মাপল এবং তার প্রয়োজন অনুযায়ী আকৃতি ও মাপ অনুযায়ী টুকরোগুলো চিহ্নিত করল। তাই পুরো কাজটি ধাপে ধাপে বিভক্ত করা হয়, এবং তিনি নিশ্চিত করার আগে কয়েকবার একই টুকরোটির দিকে ফিরে যেতে পারেন। এই ধরনের শিল্পকর্ম তৈরির সরঞ্জামগুলিও টুইজার, কাঁচি, বন্ডিং আঠাজাত থেকে ব্রাশ থেকে আলাদা। ক্যানগুলো পুনঃব্যবহার করার এই ধারণাটি শিল্পীর হঠাৎ করে আসে, যখন তিনি ছুঁড়ে ফেলা ক্যানের দিকে তাকানো এবং ভেবেছিলেন যে সেগুলো খুব উজ্জ্বল এবং সুন্দর, এবং ক্যানের চেয়ে ভিন্ন কিছু করার জন্য পুনরায় ব্যবহার করা যেতে পারে। এভাবেই কোলাজ নকশার চিন্তা আসে।
<urn:uuid:5fd09d61-cb8b-41fd-9427-aa67d1187dba>
Bujutsu translated is "The Art of the Warrior". This Japanese martial art was developed by the courageous Samurai warriors over 800 years ago. These Japanese warriors were trained in both unarmed fight and the use of traditional Japanese weapons. Bujutsu techniques include but are not limited to empty hand fighting using all forms of striking, punching, kicking, knee strikes, elbow strikes, choke holds, joint locks, throws, pressure points and ground fighting. This complete combination of different styles makes Bujutsu the one of the most efficient ways of self-defense. Bujutsu mastery also requires the use of traditional Japanese weapons. Modern day training defending oneself against knives, guns and other potential arms are thoroughly trained as well.
বুঝুতসু অনুবাদ করেছেন "দ্য আর্ট অফ ওয়ারিয়র" এটি জাপানি মার্শাল আর্ট যা ৮০০ বছর আগে সাহসী সামুরাই যোদ্ধাদের দ্বারা উন্নয়ন করা হয়েছিল। এই জাপানী যোদ্ধাদের নিরস্ত্র যুদ্ধ এবং ঐতিহ্যগত জাপানি অস্ত্রগুলির ব্যবহার উভয়ই প্রশিক্ষণ দেওয়া হয়েছিল। বুষ্টিক কৌশলগুলির মধ্যে রয়েছে খালি হাত লড়াইয়ের মধ্যে সব ধরণের আঘাতের, ঘুষি, লাথি, হাঁটুতে আঘাত, কনুইতে আঘাত, চোক হোল্ড, জয়েন্ট লক, থ্রো, চাপ পয়েন্ট এবং গ্রাউন্ড ফাইটিং। বিভিন্ন শৈলীর এই সম্পূর্ণ সংমিশ্রণটি, বুজুটসু আত্মরক্ষা করার সবচেয়ে কার্যকর উপায়গুলির মধ্যে একটি তৈরি করে। জুতসু আয়ত্ত করার জন্য ঐতিহ্যবাহী জাপানি অস্ত্রগুলির ব্যবহারেরও প্রয়োজন। আধুনিক দিনে ছুরি, বন্দুক এবং অন্যান্য সম্ভাব্য অস্ত্রের বিরুদ্ধে আত্মরক্ষা করার প্রশিক্ষণও সম্পূর্ণরূপে প্রশিক্ষিত।
<urn:uuid:647459c6-4d76-4eed-b094-e35c4b0dd812>
the verb want must be compatible with the previous name and in this case. Anyone who uses a plural verb with a collective noun must be careful to be precise – and also coherent. This should not be done lightly. The following is the kind of erroneous phrase that one sees and hears these days: See the pluralistic section for additional help with the subject-verb agreement. Remember: here are constructions, search for the subject AFTER the verb and choose a singular or plural verb to agree with the subject. 9. In sentences beginning with “there is” or “there,” the subject follows the verb. As “he” is not the subject, the verb corresponds to the following. The car is the unique subject. What is the singular verb helping that corresponds to the car? However, if we are not careful, we can wrongly describe drivers as subject, because it is closer to the verb than the car. If we choose the plural noun, Horseman, we wrongly choose the plural verb. 1. Group amendments can be considered a unit and therefore take on a singular verb. 8. Names such as scissors, pliers, pants and scissors require plural verbs. (There are two parts of these things.) The rules of the subject verb agreement apply to all personal pronouns, except me and you, which, although SINGULAIRE, require plural forms of verbs. Nouns that have two parts, such as glasses, scissors or pants, need plural verbs. Pluralistic subjects separated by… Or not… again, both… and everyone except a plural. Verbs in contemporary form for third parties, s-subjects (him, them, them and all that these words can represent) have s-endings. Other verbs do not add s-endings. Is the football team ready for his picture? However, if the subject is plural, the verb must be plural. SUBJECT-VERBE RULE #2 Two or more singular subjects that are linked by or (or not) as a single compound subject and therefore use a single verb to accept. Pronouns are neither singular nor singular and require singular verbs, even if they seem, in a certain sense, to refer to two things. In the case of pronouns, he, they and he take a singular verb while you, we and they take a plural verb. In contemporary form, nouns and verbs form plural in opposite ways: substantive ADD to s to singular form; Be REMOVE verb the s of the singular form. This composite subject therefore requires a singular verb to accept it. The ability to find the right topic and verb will help you correct the errors of the subject verb agreement.
ক্রিয়া অবশ্যই পূর্ববর্তী নামের সঙ্গে সামঞ্জস্যপূর্ণ হতে হবে এবং এক্ষেত্রে। যে কেউ সমষ্টিগত বিশেষ্যের সাথে বহুবচন ক্রিয়াপদ ব্যবহার করে, তার ক্ষেত্রে সাবধানতা অবলম্বন করা উচিত - এবং একই সাথে সংগতিপূর্ণ হওয়া উচিত। এটা হালকাভাবে করা উচিত নয়। নিচের ভুল বাক্যাংশটি এমন এবং শোনাচ্ছে আজকাল আরও সাহায্য করার জন্য বহুবচন অংশ দেখুন। মনে রাখুন: এখানে গঠনগত অংশ, ক্রিয়ার পরে কর্তা খুঁজতে হবে এবং কর্তা সঙ্গে একমত করতে এক বা বহুবচন ক্রিয়া চয়ন করতে হবে। 9. ’ ঐ ঐ’ বা ’সেখানে’ দিয়ে বাক্যের শুরুতে কর্তা অনুসরণ করে, তারপর প্রসঙ্গ। কর্তা হিসেবে সে ‘সে’ না থাকায় নিচের সঙ্গে তারপর কর্তা বসে। গাড়ি তার বিশেষ একটি কর্তা। গাড়ির জন্য একই–ই প্রসঙ্গটি সাহায্য করছে, এমন বিশেষণ পদ কতক্রমে কতরকমের হতে পারে? তবে, আমরা যদি সতর্ক না হই, তাহলে আমরা ভুলভাবে চালকদের ব্যাখ্যা করতে পারি, কারণ এটি গাড়ির চেয়ে ক্রিয়ার কাছাকাছি। আমরা যদি বহুবচন বিশেষ্য, অশ্বারোহী বেছে নিই, আমরা বহুবচনের বিশেষ্যটি ভুলভাবে বেছে নেব। ১. গ্রুপ সংশোধনগুলিকে একটি ইউনিট হিসাবে বিবেচনা করা যেতে পারে এবং তাই একক ক্রিয়ায় পরিণত হয়। ৮. কাঁচি, প্লামেজানা, প্যান্টএবং কাঁচি, কাঁচি, প্যান্ট, প্যান্সের মতো নামগুলির বহুবচন ক্রিয়া প্রয়োজন। (এই জিনিসের দুটি অংশ রয়েছে।) বিষয়-ভুগের চুক্তির নিয়ম, আমি এবং আপনি ব্যতীত সকল ব্যক্তিগত সর্বনামগুলির ক্ষেত্রে প্রযোজ্য, যা, যদিও সিঙুলেয়ার, ক্রিয়ার বহুবচন রূপ প্রয়োজন। দুটি অংশ সহ, যেমন গ্লাস, কাঁচি বা প্যান্ট, বহুবচন ক্রিয়ার প্রয়োজন। বহুবচন বিষয় বিচ্ছিন্নকরুন ডিগ্রি অন্যটি, আবার, দুজনেই... এবং প্রত্যেকে ছাড়া একটি বহুবচন। তৃতীয় পক্ষের জন্য সমসাময়িক আকারে ক্রিয়া, বিষয়গুলি (তাকে, তাদের, তাদের এবং এই শব্দগুলি যা বোঝায় তা) এস-উপাদান (তাকে, তাদের, তাদের এবং তাদের যা বোঝায় তা) এর শেষে যুক্ত হয়। অন্যান্য ক্রিয়াগুলি এস-শেষ যোগ করে না। তার ছবির জন্য ফুটবল দল প্রস্তুত? তবে, যদি বিষয়টি বহুবচন হয় তবে ক্রিয়াটি অবশ্যই বহুবচন হতে হবে। Subject-Verbe Rule #2 দুই বা ততোধিক একক বিষয় যা একটি একক যৌগিক বিষয় হিসাবে সংযুক্ত বা (অথবা না) হিসাবে ব্যবহৃত হয় এবং গ্রহণ করার জন্য একক ক্রিয়াটি ব্যবহার করে। সর্বনাম একবাচক না হয়ে নিষ্পন্ন এবং নিষ্পন্ন না হয়ে একবচনে থাকলে একবাচক, আবার এক অর্থে কোনো কোনো সময় দুটি জিনিসকে বোঝায়। সর্বনামের ক্ষেত্রে তিনি, আমরা এবং তিনি একবাচক এবং তুমি এবং তিনি বহুবচনে। আধুনিক রূপে, বিশেষ্য এবং ক্রিয়াগুলি উল্টো করে বহুবচন তৈরি করে: প্রধান ক্রিয়া Ad to s to singular form; Be remove verb the s of the singular form. এই যৌগিক বিষয়ের জন্য তাই একবচন হতে একটি ক্রিয়া গ্রহণ করা প্রয়োজন। সঠিক বিষয় ও ক্রিয়াপদের অর্থ খুঁজে পাওয়া আপনাকে বিষয় ক্রিয়াপদের চুক্তির ভুলগুলি সংশোধন করতে সহায়তা করবে।
<urn:uuid:6228f72b-7bfa-46c4-a0fb-ece5c198fae5>
Like in most European countries, in Spain we’re in isolation, and have been for six weeks. This means that we can’t leave the house, and those that can and those that can, have to be very careful. But who says that we can’t do other things around the house and try to keep fit and active? Keeping active will improve our physical health and also help us cope with the worries that this situation is bringing to thousands of families. It’s no joke! Here are some tips from BBC learning English that shows us some interesting vocabulary and uses the present continuous. What are you doing to stay active?
বেশিরভাগ ইউরোপীয় দেশগুলির মত, স্পেনে আমরা ছয় সপ্তাহ ধরে বিচ্ছিন্ন অবস্থায় আছি। এর মানে হচ্ছে আমরা ঘর থেকে বের হতে পারব না, আর যারা পারে ও যারা পারে, তাদের বাড়ির ব্যাপারে খুব যত্নশীল হতে হবে। কিন্তু কে বলে যে আমরা বাড়ির চারপাশে অন্য কাজ করতে পারি না এবং পরিশ্রম করার চেষ্টা করতে পারি না? সক্রিয় থাকা আমাদের শারীরিক স্বাস্থ্যের উন্নতি করবে এবং হাজারো পরিবারের জন্য যে বিষয়টি নিয়ে চিন্তা তা কাটিয়ে উঠতে সাহায্য করবে। এটা কোনো কৌতুক নয়! সক্রিয় থাকতে তুমি কী করছ?
<urn:uuid:389287ab-70cf-46b6-a5d0-37414d91b211>
North Korea is getting closer to mastering ballistic missile technology, and the U.S., a longstanding nuclear power, is displeased. Bellicose threats from both sides have revived memories of Cold War fears. Obviously nothing good would happen to anyone directly in the path of a nuclear blast. But what about everyone else? With all-out nuclear apocalypse unlikely, some researchers (climatologist Alan Robock, Brian Toon, a professor of atmospheric and oceanic sciences, and four colleagues) turned their attention to the possibility of a smaller-scale nuclear war. Specifically, they examined potential outcomes of a limited war between nuclear rivals India and Pakistan. Their model assumes that urban areas would be targeted and around 100 weapons deployed. The outlook? Poor. According to their research, independently verified climate models suggest that fires from even a limited war would throw enough soot into the atmosphere to block sunlight and lower global temperatures by more than one degree Celsius (for comparison, the Last Glacial Maximum was only 5 degrees cooler). The temperature drop would not be evenly distributed, with larger drops in continental interiors. These are the most agriculturally rich areas, so disruptions there have the potential to lead to widespread food insecurity (what the researchers call “nuclear famine”). The temperature change would likely reduce and disrupt global precipitation as well. To make matters worse, soot in the upper atmosphere has the potential to globally deplete the planet’s protective ozone layer, further affecting plant growth and human health. All this in addition to the millions killed in the actual war, of course. Even those far removed from the blast zone could suffer. A global production decline would likely have dire consequences for net food importers, even wealthy industrial nations. Poor nations would fare even worse. The models predict that even powerful China might face widespread famine from a limited, regional war. It is less clear whether the effects would be as severe farther away, for example, in North America. Once a Week Even as the immediate effects die down, studies indicate that ill effects could linger for years. In the 1980s, researchers Herbert D. Grover and Mark A. Harwell examined what the lasting impacts on ecosystems might be. Data from nuclear test sites has shown that radiation may linger in soil, plants, and in food chains. Children in the Marshall Islands experienced thyroid problems long after nuclear tests. Marine food chains are particularly vulnerable both to radiation and the disruptive effects of atmospheric soot. So what would happen in a nuclear conflict between the U.S. and North Korea? A lot would depend on the details, but the worst effects would be felt on the Korean Peninsula and in surrounding areas. This area would likely be hit by more weapons then the U.S. mainland, and the models suggest that regional impacts are highest. No model has taken global climate change into account; some cooling may be offset by rising temperatures. On the bright side, ecosystems can recover. But they may not be useable by humans for a very long time.
উত্তর কোরিয়া ব্যালিস্টিক ক্ষেপণাস্ত্রের প্রযুক্তিতে আরও কাছে আসছে এবং একটি পারমাণবিক শক্তি, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র, একটি দীর্ঘস্থায়ী পারমাণবিক ক্ষমতাযুক্ত, অসন্তুষ্ট। উভয় পক্ষের শত্রুতা একটি শীতল যুদ্ধের ভয়ের স্মৃতি পুনরুজ্জীবিত করেছে। স্পষ্টতই একটি পারমাণবিক বিস্ফোরণ পথে সরাসরি কারও কাছে কিছুই ভাল হবে না। কিন্তু আর সবার বেলায় কি? সব পরমাণু ধ্বংসযজ্ঞ অসম্ভাব্য, কিছু গবেষক (জলবায়ু-বিশেষজ্ঞ অ্যালান রোবক, ব্রায়ান টয়ান, বায়ুমন্ডলীয় ও সমুদ্রবিজ্ঞান বিভাগের একজন অধ্যাপক এবং চারজন সহকর্মী) ছোট মাত্রার পারমাণবিক যুদ্ধের সম্ভাবনায় মনোযোগ দিলেন। বিশেষ করে, তারা পারমাণবিক প্রতিদ্বন্দ্বীদের ভারত এবং পাকিস্তানের মধ্যে সীমিত যুদ্ধের সম্ভাব্য ফলাফলগুলি পরীক্ষা করেছিল। তাদের মডেলটি অনুমান করে যে শহুরে এলাকাগুলিকে লক্ষ্যবস্তু করা হবে এবং প্রায় 100 টি অস্ত্র মোতায়েন করা হবে। তারওপর? 'খুব খারাপ। তাদের গবেষণা অনুযায়ী, স্বাধীনভাবে যাচাইকৃত জলবায়ু মডেলসমূহ ইঙ্গিত করে যে, একটি সীমিত যুদ্ধেও আগুন বায়ুমণ্ডলে যথেষ্ট পরিমাণ কালি ফেলে সূর্যালোক অবরোধ করে ফেলবে এবং বৈশ্বিক তাপমাত্রা এক ডিগ্রী সেলসিয়াসেরও বেশী কমিয়ে দেবে (তুলনা করার জন্য, সর্বশেষ হিমবাহের স্তরকাল মাত্র ৫ ডিগ্রি শীতল ছিল)। তাপমাত্রা হ্রাস সমান ভাবে বিতরণ হবে না, মহাদেশীয় অভ্যন্তরে বৃহত্তর ড্রপগুলি সহ। এগুলি সবচেয়ে কৃষি ভিত্তিক অঞ্চল, তাই সেখানে ব্যাহত হওয়ার ফলে ব্যাপক খাদ্য নিরাপত্তাহীনতার (যা গবেষকরা “পারমাণবিক দুর্ভিক্ষ” বলে থাকেন) সম্ভাবনা রয়েছে। তাপমাত্রা পরিবর্তনের ফলে আবহাওয়ার পরিবর্তনটি সম্ভবত বৈশ্বিক বৃষ্টিপাতের ক্ষেত্রেও হ্রাস এবং বিঘ্ন ঘটাবে। পরিস্থিতি আরও খারাপ করার জন্য, বায়ুমণ্ডলের উপরের দিকে সুতির ফলে পৃথিবীর সুরক্ষামূলক ওজোন স্তরকে বিশ্বব্যাপী নিঃশেষিত করার সম্ভাবনা রয়েছে, যা উদ্ভিদের বৃদ্ধি এবং মানব স্বাস্থ্যের উপর প্রভাব ফেলবে। এই সমস্ত কিছু অবশ্য আসল যুদ্ধে নিহত লক্ষ লক্ষ মানুষের সংখ্যার থেকে অনেক বেশি। এমনকি যারা এই বিস্ফোরণের এলাকা থেকে অনেক দূরে রয়েছে তারাও এর শিকার হতে পারে। বিশ্বব্যাপী উৎপাদন হ্রাসের ফলে নেট খাদ্যের আমদানিকারকদের জন্য খুব খারাপও হতে পারে, এমনকি ধনী শিল্পোন্নত দেশগুলোও। দরিদ্র দেশগুলো আরও খারাপ করবে। মডেলগুলি পূর্বাভাস দেয় যে এমনকি শক্তিশালী চীনও সীমিত, আঞ্চলিক যুদ্ধ থেকে ব্যাপক দুর্ভিক্ষের সম্মুখীন হতে পারে। দূরবর্তীভাবে আরও বেশি তীব্র হবে কিনা তা কম স্পষ্ট, উদাহরণস্বরূপ, উত্তর আমেরিকাতে। এক সপ্তাহ এমনকি তাৎক্ষণিক প্রভাবগুলি হ্রাস পেলেও, গবেষণায় দেখা গেছে যে অসুস্থ প্রভাবগুলি বছরের পর বছর ধরে স্থায়ী হতে পারে। ১৯৮০ এর দশকে, গবেষকরা হারবার্ট ডি গ্রোভার এবং মার্ক এ। হারওয়েল পরীক্ষা করে দেখেছেন যে বাস্তুতন্ত্রগুলোর উপর দীর্ঘস্থায়ী প্রভাবগুলো কেমন হতে পারে। নিউক্লিয়ার টেস্ট সাইট থেকে পাওয়া তথ্য দেখিয়েছে যে, মৃত্তিকা, গাছপালা এবং খাদ্যশৃঙ্খলে তেজস্ক্রিয়তা রয়ে যেতে পারে। মার্শাল দ্বীপপুঞ্জের শিশুরা থাইরয়েড সমস্যার সম্মুখীন হয়েছে পারমাণবিক পরীক্ষার অনেক পরে। মেরিন ফুড শল্ক বিশেষভাবে রেডিয়েশন এবং বায়ুমণ্ডলের ধোঁয়ার বাধাজনিত উভয় দিকেই ঝুঁকিপূর্ণ। তাহলে কীভাবে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র আর উত্তর কোরীয়ার মধ্যে নিউক্লিয়ার যুদ্ধে কি হবে? অনেক কিছু নির্ভর করবে বিবরণের উপর, কিন্তু সবচেয়ে খারাপ প্রভাব কোরিয়ান উপদ্বীপ এবং আশেপাশের এলাকায় অনুভূত হবে। এই এলাকা মার্কিন মূল ভূখন্ডের থেকে বেশি অস্ত্র দ্বারা আক্রান্ত হবে, এবং মডেলগুলো থেকে অনুমান করা হয় যে আঞ্চলিক প্রভাব বেশি। কোন মডেল বৈশ্বিক জলবায়ু পরিবর্তনকে বিবেচনায় নেয়নি; কিছু শীতলীকরণ তাপমাত্রা বাড়িয়ে সম্ভব হতে পারে। উজ্জ্বল দিকে, বাস্তুসংস্থান পুনরুদ্ধার করা যেতে পারে। কিন্তু তারা খুব দীর্ঘ সময়ের জন্য মানুষের দ্বারা ব্যবহার করা যেতে পারে না।
<urn:uuid:49c53a2c-81cd-4767-8dd3-baf99dd84a4a>
Part of the "Continents of the World" series. Provides an overview of Antarctica and its many features, including those that are similar to other continents' features. This barren continent has one of the largest mountain ranges in the world. Antarctica is the highest, coldest, and windiest continent on Earth. It's also the driest. Under all that ice is one of the largest deserts on the planet.
"বিশ্বের মহাসাগর" সিরিজের অংশ। অ্যান্টার্কটিকা এবং এর অনেক বৈশিষ্ট্য, যাদের সাথে অন্যান্য মহাদেশগুলির বৈশিষ্ট্যগুলি অনুরূপ, তা সরবরাহ করে। এই বিষণ্ণ মহাদেশটির বিশ্বের বৃহত্তম পর্বতমালার মধ্যে একটি রয়েছে। অ্যান্টার্কটিকা বিশ্বের সর্বাধিক শীতল এবং সবচেয়ে বাতাসযুক্ত মহাদেশ। এটি সবচেয়ে শুষ্কতম। এই বরফের নিচে পৃথিবীর বৃহত্তম মরুভূমিগুলির মধ্যে একটি রয়েছে।
<urn:uuid:60186ce5-28e8-40f5-86d7-fc887067a778>
Developing assessments is often difficult. Teachers wonder if they have covered all the material, they have to think about how to assess the students, and they need to consider reaching them at different levels of thinking. This is not in anyway easy for most teachers. One way to deal with these problems is through the use of what is called a test blueprint. A test blueprint is a map of the objectives that are assessed on the test as well as a map of the different levels of learning that each question addresses. Below is an example. You can click on the image to make it bigger. The example above is a test on curriculum development. There are four objectives that are assessed on this test and they are. - Develop aims from the needs assessment. - Develop goals - Develop standards - Develop objectives These four objectives are assessed at one of three levels of Bloom’s taxonomy. These levels are For these test, I am looking at how my students perform these four objectives at the knowledge, comprehension, and application levels of Bloom’s Taxonomy. For each level of Bloom’s Taxonomy, I asked 1 or 2 questions related to my objectives. This number is then totaled at the far right. For example, for objective one, developing aims from needs assessment, I have 1 true and false question at the knowledge level, 1 multiple choice question at the comprehension level, and one long essay question at the application level. This gives me a total of 3 questions that focus for the “developing aims from the needs assessment objective.” These three questions for objective 1 represent 15% of the total questions on the test. In other words, not only do I know how many questions I asked in each level for this objective, I also know how much of the total test is represented in my first objective. This helps in maintaining a balanced test as sometimes teachers give too much weight to one specific piece of information. Not only can you know how many questions you ask about each objective, you can also know how many questions you have for each level of Bloom’s taxonomy. For example, looking at the chart, you can see that there are 6 knowledge questions which represent 30% of the total questions on this exam. Again, such information helps in maintaining a balanced exam. At the very bottom of the chart, you can also find out how many of each type of question you asked on the exam. For example, there are 6 True and false questions and 8 multiple choice questions for a percentage of 30% and 40% of the total questions. This also helps with balance. You can make sure that different forms of questions are an appropriate percentage of the total exam. The test blueprint helps teachers to develop balance exams. Objectives, question type, and the level of the questions can all be taken into account when developing an assessment.
উন্নয়নশীল মূল্যায়ন করা প্রায়শই কঠিন। শিক্ষকরা ভাবছেন যে তারা সমস্ত বিষয়বস্তু তুলে ধরেছেন কিনা, তাদের শিক্ষার্থীদের মূল্যায়ন করতে হবে, এবং তাদের চিন্তা-ভাবনার বিভিন্ন স্তরে পৌঁছানোর বিষয়ে তাদের বিবেচনা করতে হবে। বেশিরভাগ শিক্ষকের পক্ষে এটা কোনোভাবেই সহজ নয়। এই সমস্যাগুলোর সমাধানের একটা উপায় হচ্ছে যাকে বলা হয় টেস্ট প্ল্যান। একটি পরীক্ষা পরিকল্পনা হল একটি মানচিত্রের যে লক্ষ্যগুলি পরীক্ষায় মূল্যায়ন করা হয় এবং সেই সাথে শিক্ষার বিভিন্ন স্তরের মানচিত্র যা প্রতিটি প্রশ্নে সম্বোধন করা হয়। নীচে একটি উদাহরণ দেওয়া হয়েছে। আপনি ছবিতে ক্লিক করে সেটিকে বড় করতে পারেন। উপরের উদাহরণটি পাঠ্যক্রম উন্নয়ন বিষয়ের উপর পরীক্ষা। এই পরীক্ষাতে চারটি উদ্দেশ্য আছে যা মূল্যায়ন করা হয় এবং তা হল. - চাহিদা পরীক্ষণ থেকে উদ্দেশ্য উন্নয়ন. - লক্ষ্য উন্নয়ন - মান উন্নয়ন এই চারটি উদ্দেশ্য ব্লুম এর ট্যাক্সোনমির তিনটি পর্যায়ের একটিতে মূল্যায়ন করা হয়। এই লেভেলগুলো হলো এই টেস্ট গুলোর জন্য আমার শিক্ষার্থীরা ব্লুমসবার্গ ডিকশনারির জ্ঞান, অনুধাবন ও প্রয়োগ লেভেলে কিভাবে এই চারটি টাস্ক পারফর্ম করে সেটা দেখলাম। এই ব্লুমসবার্গ ডিকশনারির প্রতিটা লেভেলের জন্য আমি আমার টাস্ক সম্পর্কিত ১/২ টি প্রশ্ন করলাম। এই সংখ্যাটি তখন সুদূর ডান দিকে মিলিয়ে করা হয়। যেমন, উদ্দেশ্যমূলক এক জন্য, চাহিদা মূল্যায়ন থেকে লক্ষ্য উন্নয়নশীল, জ্ঞান স্তরে আমার সত্য এবং মিথ্যা প্রশ্ন রয়েছে, বোঝার স্তরে একটি মাল্টিপল চয়েস প্রশ্ন এবং অ্যাপ্লিকেশন স্তরে একটি দীর্ঘ প্রবন্ধ প্রশ্ন রয়েছে। এটি আমাকে মোট 3 টি প্রশ্ন দেয় যা “চাহিদা মূল্যায়ন লক্ষ্য থেকে উন্নয়নশীল লক্ষ্য” ফোকাস করে। এই তিনটি প্রশ্ন নৈর্ব্যক্তিক 1 পরীক্ষার মোট প্রশ্নের 15% প্রতিনিধিত্ব করে। অর্থাৎ, শুধুমাত্র আমি জানি না এই লক্ষ্যে প্রতিটি পর্যায়ে আমি কতটি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করেছি, আমি আরও জানি যে মোট পরীক্ষা কতটি প্রশ্ন উপস্থাপন করে আমার প্রথম পরীক্ষাতে। এটি একটি ভারসাম্যপূর্ণ পরীক্ষা বজায় রাখতে সাহায্য করে কারণ কখনও কখনও শিক্ষকরা একটি নির্দিষ্ট তথ্যের উপর খুব বেশি গুরুত্ব দেন। কেবলমাত্র আপনি জানতে পারবেন যে আপনি প্রতিটি উদ্দেশ্য সম্পর্কে কতগুলি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করেন, আপনি ব্লুমসের ট্যাক্সোনমির প্রতিটি স্তরের জন্য কতগুলি প্রশ্ন আছে তাও আপনি জানতে পারবেন। উদাহরণস্বরূপ, চার্ট দেখে আপনারা দেখতে পারেন যে, মোট প্রশ্নগুলির মধ্যে ৩০টি প্রশ্নের মোট উপস্থিতি এই পরীক্ষায় মোট প্রশ্নের ৩০% এর প্রতিনিধিত্ব করে। আবার এ ধরনের তথ্যই একটি ব্যালেন্সড এক্সাম বজায় রাখতে সাহায্য করে। বেঞ্চের একদম নিচে গেলে আপনি এক্সামে কত জন কোন কোন প্রশ্নে কত নম্বর পেলেন তাও দেখতে পাবেন। উদাহরণস্বরূপ, মোট প্রশ্নের ৩০% এবং ৪০%-এর ৮ শতাংশ শতাংশ হিসেবে ৬টি সত্য ও মিথ্যা প্রশ্ন এবং ৮টি বহুনির্বাচনী প্রশ্ন আছে। আপনি নিশ্চিত করতে পারেন যে বিভিন্ন ধরণের প্রশ্নগুলি মোট পরীক্ষার শতাংশ হিসাবে উপযুক্ত। পরীক্ষার পরিকল্পনা শিক্ষকদের ভারসাম্য পরীক্ষার বিকাশ করতে সহায়তা করে। লক্ষ্য, প্রশ্ন ধরন এবং প্রশ্নের স্তর তৈরি করার সময় সমস্ত কিছু বিবেচনা করা যেতে পারে।
<urn:uuid:ee07aad8-cc70-49d0-b599-47721f318331>
In recent times, narratives, metaphors and storytelling have become an important part of counselling and social work practice, and the term ‘restorying’ has entered the language of therapy. Restorying helps people think differently about themselves and the problems they are facing. It is about exploring alternative ways of looking at the same story or experience, and creating new and positive descriptions. To put it simply, the stories we share can help us to build personal identity, reshape and bring new meaning to our lives. Stories touch us as no mere theory or explanation can, because they reach the very essence of who we are. By listening to the stories of others we come to realise that we’re not alone in what we are experiencing, but part of a wider cultural network. Stories invite us to listen. Call it a meeting, a session, an interview, or a lecture and the connotations that come with such terms can make many of us run for the hills. But say, ‘I want to tell you a story,’ and we pull up our chairs to listen. Our personal stories can help us make sense of the world and our place within it. Stories can teach us how to live responsibly and how to understand others. However, revisiting our personal stories and memories doesn’t have to be a therapeutic or life-changing exercise. Sometimes we just need to escape into ‘once upon a time…’. The values of every human society are captured in its stories. We are defined by these stories and by the stories we choose to tell our children. We collect them from all sorts of places; from our families, through formal education, our religious traditions, on television, in movies and books and magazines—and of course our own life experiences. The genealogical dates and places are only the skeleton of our personal histories. It’s the stories that give our lives their Preserving these stories means honouring individual lives, our experiences and our relationships. It means celebrating the joys and treasured memories as well as passing down the learnings and struggles. Sharing family stories is a powerful tradition that strengthens and builds community— a tradition that many believe is being lost in the twenty-first century. Stories can light our way, stir our spirits and warm our hearts. Shared in person or in print, stories form verbal bridges between people. They cross gulfs of human ignorance, isolation, diversity, and conflict. Such bridges can also span the generations; a precious gift to the future—our unique yet universal legacies. From ‘Storycatching’ Card set and Booklet, published by St Luke’s Innovative Resources, 2008 Author John Holton Innovative Resources delivers a two day workshop called ‘The Literary Therapist’ check our calendar for details
সাম্প্রতিক সময়ে, গল্প, উপমা এবং গল্প বলা পরামর্শ ও সামাজিক কাজের অনুশীলনের একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশে পরিণত হয়েছে এবং পুনরুদ্ধার শব্দটি চিকিত্সার ভাষায় প্রবেশ করেছে। পুনরুদ্ধার মানুষকে নিজেদের এবং তারা যে সমস্যাগুলির মুখোমুখি হচ্ছেন সে সম্পর্কে ভিন্নভাবে ভাবতে সহায়তা করে। এটি একই গল্প বা অভিজ্ঞতা দেখার জন্য বিকল্প উপায় খুঁজে বের করা এবং নতুন এবং ইতিবাচক বিবরণ তৈরির বিষয়ে। সহজভাবে বলতে গেলে, আমরা যে সমস্ত গল্পগুলি শেয়ার করি তা আমাদের ব্যক্তিগত পরিচয় গড়ে তুলতে, আমাদের জীবনে নতুন অর্থ আনতে সহায়তা করতে পারে। গল্পগুলো আমাদেরকে কেবল তত্ত্ব বা ব্যাখ্যা হিসাবেই স্পর্শ করে না, কারণ তারা আমাদের জন্য সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ কারণ তারা আমাদের সম্পর্কে সবচেয়ে গভীর ধারণা দিতে পারে। অন্যদের গল্প শুনে আমরা বুঝতে পারি আমরা যা অনুভব করছি, তাতে আমরা একা নই, তার সঙ্গে রয়েছি বৃহত্তর সাংস্কৃতিক নেটওয়ার্কে। এটাকে সভা, অধিবেশন, সাক্ষাৎকার বা বক্তৃতা বলে অভিহিত করুন এবং এ ধরণের শব্দগুলির সাথে আসা অর্থ আমাদের অনেকের পাহাড়ে যাওয়ার কারণ হতে পারে। কিন্তু বলুন, ‘আমি আপনাকে একটি গল্প বলতে চাই’ এবং আমরা চেয়ার তুলে শোনার জন্য। আমাদের ব্যক্তিগত গল্পগুলো আমাদেরকে বিশ্বকে বুঝতে এবং এর মধ্যে থাকা স্থানটিকে বুঝতে সাহায্য করতে পারে। গল্প আমাদের শিখতে পারে যে কিভাবে দায়িত্বশীলভাবে জীবনযাপন করতে হয় এবং কিভাবে অন্যদের বুঝতে হয়। তবে, আমাদের ব্যক্তিগত গল্প এবং স্মৃতিগুলিকে পুনর্বিবেচনা করা, তা কোনও চিকিৎসাগত বা জীবন-পরিবর্তন ব্যায়াম হোক না কেন, তা হওয়া উচিত নয়। কখনো কখনো আমাদের কেবল ‘একসময়ের…’ ভেতর পালাতে হয়। প্রতিটা মানব সমাজের মূল্যবোধ তার কাহিনিগুলোতে ধরা আছে। এই গল্পগুলো দিয়েই আমাদের সংজ্ঞায়িত করা হয় এবং আমাদের সন্তানদের সেই গল্প বলা বেছে নেওয়া হয়। আমরা বিভিন্ন জায়গা থেকে সেগুলো সংগ্রহ করি; আমাদের পরিবার থেকে, আনুষ্ঠানিক শিক্ষার মাধ্যমে, আমাদের ধর্মীয় ঐতিহ্য থেকে, টেলিভিশনে, চলচ্চিত্র এবং বইগুলিতে এবং অবশ্যই আমাদের নিজস্ব জীবনের অভিজ্ঞতা থেকে। বংশগতির তারিখ ও স্থানগুলি কেবল আমাদের ব্যক্তিগত ইতিহাসের কঙ্কাল। এই গল্পগুলির মাধ্যমেই আমাদের জীবন সংরক্ষণ করা হয়, ব্যক্তি জীবনে সম্মান আনা, আমাদের অভিজ্ঞতা এবং আমাদের সম্পর্ককে সম্মান করা এর অর্থ। এর অর্থ সুখময় স্মৃতি উদযাপন করা এবং পাশাপাশি, শিক্ষা এবং সংগ্রামকে বহন করা। পারিবারিক কাহিনী ভাগ করে নেওয়া একটি শক্তিশালী ঐতিহ্য যা সম্প্রদায়টিকে শক্তিশালী ও গড়ে তোলে - যে ঐতিহ্যটি একবিংশ শতাব্দীতে হারিয়ে যাচ্ছে বলে অনেকে বিশ্বাস করেন। গল্পগুলি আমাদের পথ আলোকিত করতে পারে, আমাদের মন শান্ত করতে পারে এবং আমাদের হৃদয়কে উষ্ণ করতে পারে। চলচ্চিত্রগুলি ব্যক্তিগতভাবে বা মুদ্রিত হতে পারে, গল্পগুলি মানুষের মৌখিক সেতুবন্ধন তৈরি করে। তারা মানব অজ্ঞতার হ্রদ, বিচ্ছিন্নতা, বৈচিত্র্য ও সংঘর্ষের পার অতিক্রম করে। এই ধরনের সেতুগুলি প্রজন্মের ক্ষেত্রেও অতিক্রম করতে পারে সেন্ট লুক’স ইনোভেটিভ রিসোর্সেস দ্বারা প্রকাশিত গল্প ফাঁদা কার্ড সেট এবং বুকলেট, ২০০৮ সাল থেকে লেখক জন হল্টন স উদ্ভাবনী সংস্থানগুলি ‘দ্য লিটারাল থেরাপিস্ট’ নামে একটি দুই দিন কর্মশালা পরিচালনা করে আমাদের ক্যালেন্ডার দেখুন বিশদ
<urn:uuid:acb4c41e-12e1-4e2b-9aa5-a3fa4e8750bf>
- Scientific Name: Impatiens pterosepala Hook.f. - Ref: Kew Bull., 274. 1910 - Chinese Common Name: 翼萼凤仙花 yì’è fèngxiān∙huā - Family: Balsaminaceae - Genus: Impatiens - Distribution: Forest understories, thickets on slopes, along canals, shaded moist places; 1500-1700 m. Anhui, Guangxi, Henan, Hubei, Hunan, Shaanxi, Sichuan. - Photo: Baotianman, Henan Plants annual, 20-60 cm. Stem erect, slender, branched. Leaves alternate; petiole 1.5-2 cm; leaf blade ovate or oblong-ovate, 3-10 × 2.5-4 cm, with 2 globose basal glands, lateral veins 5-7 pairs, base cuneate, margin crenate, apex acuminate. Inflorescences axillary, 1-flowered; peduncles ca. 4 cm, with 1 lanceolate bract above middle. Flower pale purple or purple-red. Lateral sepals 2, ovate, margin sometimes denticulate at one side, apex acuminate, abaxial midvein narrowly carinate. Lower sepal narrowly funnelform, base narrowed into an incurved, slender spur. Upper petal orbicular, base cordate, apex slightly emarginate, shortly rostellate, abaxial midvein thickened, entire or undulate; lateral united petals ± clawed, 2-lobed; basal lobes oblong; distal lobes broadly dolabriform, larger; auricle conspicuous, lunate. Anthers acute. Capsule linear. Fl. Jul-Sep, fr. Oct-Nov. (Flora of China)
- বৈজ্ঞানিক নাম: ইম্পেটিয়ান টেরিসাপ্লা হুক.f. - রেফ: কিউ ব্ল., 274. 1910 - চীনা প্রচলিত নাম: 翼 ১৯৬৫ নিকটে ফোটা ফোটা ফুল - পরিবার: Balsaminaceae - প্রজাতি: ইম্পেটিয়ান - বিতরণ: বনের তীর্য, ঢালু জমিতে ঝোপ, খালের পাশ, ছায়াযুক্ত আর্দ্র স্থান; 1500-1700 বর্গ কিমি। অ্যাংহি, গুয়াংজি, হেনান, হুবেই, হুনান, শানসি, সিচুয়ান। - ছবি: বাওতিয়ানম্যান, হেনান পাতা বার্ষিক, ২০-৬০ সেমি। কাণ্ড খাড়া, সরু, শাখাযুক্ত। পাতার অগ্রভাগ একমুখী; বোঁটার ব্যাস ১.৫-২ সেমি; পাতা ফলক আয়তাকার বা আয়তাকার, ৩-১০ × ২.৫-৪ সেমি, ২ টি বেসালী শিরাল, পার্শ্ব শিরা ৫-৭ জোড়া, বেস কিউনেট, মার্জিন কিউনেট, শীর্ষ সূঁচালো। প্রথমবার পুষ্পমঞ্জরি, ১, পেডাঙ্কিউল, মুকুট ৪ সেমি, শীর্ষে ১, বল্লমাকার বৃন্ত। ফুল ফ্যাকাশে বেগুনী অথবা বেগুনী-লাল। পার্শ্বদন্ড ২, ডিম্বাকার, কিনারাযুক্ত এক পাশে প্রান্তীয় দিকে খাঁজকাটা, শীর্ষ ধারালো, অবস্কিউরা মধ্যভীজ সংকীর্ণ কারিনেটকৃত। নিম্ন পুষ্পদণ্ড আয়তাকার, বাঁকা খাঁজকাটা, সরু চোঙের মতো। নিম্নপালক অরবিটাল, বেস শার্টড, শীর্ষ সামান্য মার্জিনেট, শীঘ্রইসিট, অ্যাব্যাক্সিয়াল মিডভেইন মোটা, স্বয়ংসম্পূর্ণ বা ঢেউ খেলানো; পার্শ্ব সংযুক্ত পাপড়ি ± আঁকাবাঁকা, ২-এন্ডল, বেস লোবগুলি; প্রান্তিক লোবগুলি প্রশস্ত লোবে আবৃত, বড়; কর্ণীয় সুস্পষ্ট, টাকু। পরাগাঙ্গ চঞ্চুস। ক্যাপসুল সরলরৈখিক। ফুল ফোলানো, জোল-সেপ্টেম্বর, ফোলে-অক্টোবর। (চীনের উদ্ভিদবিদ্যা)
<urn:uuid:5e77aa31-6e62-4374-9924-8b28036ac1ce>
by Christine Miller, NPS Docent, Cliff House (Originally published in, and reprinted courtesy of GGNRA ParkNews, Fall 2002) The history of Lands End, the jutting edge of San Francisco's westernmost shoreline, is marked with curious accidents and dramatic shipwrecks. On land, however, only a few events qualify as disasters, most of which were associated with fires. In an odd congruity, one of the more dramatic terrestrial disasters was started by a troubled ship. In the early morning of Sunday, January 16, 1887, an explosion occurred at Lands End that was so powerful it was felt as far away as Sacramento, Vacaville, and San Jose. The source was an abandoned two-masted schooner named Parallel. The story of the Parallel is a study in negligence. Illegally packed at a San Francisco wharf with a dangerous cargo that included forty tons of dynamite powder, the Parallel set sail on Wednesday, January 12, for its destination in Oregon. Three days of uncooperative weather and tides followed, hindering the ship's voyage and placing it no farther on its voyage than Lands End. By Saturday evening, the Parallel was caught in a heavy swell and heading towards the shoreline. The crew, deciding that their ship was doomed and fearing detonation of its cargo, hastily set off for shore in a rowboat. They failed to send out any warning signals before abandoning ship. Left to the ocean's whim, the Parallel drifted until it became lodged on a large rock in the cove below the Cliff House. Local residents went down to offer assistance, but found no one on board. They dispersed after concluding that there was nothing they could do until morning. The ship's cargo, probably ignited by the oil lamps the crew had left burning, finally exploded around 12:30 a.m. According to the crew, who watched from the safety of Point Bonita on the opposite shoreline, there was no light or flash accompanying the blast. Those closest to the explosion saw little but a shower of falling debris and rock in all directions. The following day brought thousands (the crowd was estimated as high as 80,000 people) to Lands End to see the site of the disaster and hunt for relics. An American flag was hung half-mast and upside down as a signal of mourning and distress over the battered Cliff House, but the enterprising proprietors were swift in recovery. By morning, a handpainted "Bar Open" sign was up and visitors were invited inside for drinks and close-up views of the damage. Nearby Seal Rock House, Sutro Heights, and local cottages all sustained damage from flying debris and shattered glass. Despite its violent end, the Parallel caused no deaths and only minor injuries to a few people. The next disaster to befall Lands End was the loss of the Cliff House to a fire on Christmas Day, December 25, 1894. The Daily Morning Call sadly headlined the news with the words, "Ashen Heaps--The Cliff House is a Reminiscence." The fire had begun around 8 p.m. in a defective flue inside a wall and moved so quickly that proprietor James Wilkins stated that it was hopeless to fight from the start. By midnight, the curious had already begun to arrive and the next day brought thousands more. The proprietors of the Cliff House and its owner, Adolph Sutro, were quick to state that they would rebuild. "Sutro's" Cliff House opened in 1896 and the grand chateau soared five stories higher than its predecessor. The Cliff House survived San Francisco's great 1906 earthquake and fire, but rumors that it had collapsed into the ocean ran rampant. Ultimately, the building was indeed lost, almost as dramatically, to an electrical fire the following year. At the time, the Cliff House was closed for renovations. On September 7, 1907, former proprietor James Wilkins was touring the remodeling when he saw smoke coming through a floor where electricians had been working. He sounded the alarms and in doing so became caught in the blaze himself and had to be rescued. The San Francisco Examiner described the fire as "something sent from the unknown to hold the human mind in awe and wonderment." Once again the Cliff House was gone. Again, crowds descended on the area to see the barren cliff, and the proprietors publicly announced that they would rebuild. Two years later, the third Cliff House opened and still stands today. The worst of the Lands End fires took place on Sunday, June 26, 1966, disintegrating the ghostly Sutro Baths. The blaze also ignited fifteen smaller fires on the roofs of nearby homes. Two hundred firefighters fought the conflagration, and eight were injured. The enormous Victorian bathhouse, which opened in 1896, had become a financial liability for its owners and was woefully dilapidated. An apartment building was planned for the site and demolition of the bathhouse had already begun. The fire quickly finished the work. As thousands of San Franciscans watched, the Sutro Baths followed the Parallel and the first two Cliff Houses into Lands End's disaster history. Images: Both postcard images of the 1907 Cliff House fire; SWL collection. Contribute your own stories about western neighborhoods places! Page launched 10/04/02.
ক্রিস্টিন মিলারের এনপিএস ডকোনেন্ট, ক্লিফ হাউসের সৌজন্যে (মূল প্রকাশে প্রকাশিত হয়েছিল, এবং ২০০২ এর ফল, গ্লেনজা পার্কনিউজের সৌজন্যে পুনঃমুদ্রিত) ল্যান্ডস এন্ডের ইতিহাস, সান ফ্রান্সিসকোর পশ্চিমতম উপকূলের ফুঁসে উঠা, কিছু অদ্ভুত দুর্ঘটনা ও নাটকীয় জাহাজডুবির সাথে চিহ্নিত। কিন্তু, ভূমিতে মাত্র কয়েকটি ঘটনা দুর্যোগ হিসেবে যোগ্য হয়, যার অধিকাংশই আগুন সম্পর্কিত। একটি অদ্ভুত মিলের মধ্যে, সবচেয়ে নাটকীয় স্থল বিপর্যয় একটি উদ্বিগ্ন জাহাজ দ্বারা শুরু হয়েছিল। রবিবার, জানুয়ারী 16, 1887 সালের ভোরে ল্যান্ডস এন্ডে একটি বিস্ফোরণ ঘটে যে এত শক্তিশালী ছিল যে এটি স্যাকুমেন্ট্রি, ভ্যাকিলিল এবং সান জোসের মতো দূরে অনুভূত হয়েছিল। সোর্স ছিল প্যারালাল নামের একটি পরিত্যক্ত দুই মাস্তুলওয়ালা স্কুনার যেটির নামকরণ করা হয়েছিল অনুন্নত ভাবে. সমান্তরাল এর কাহিনীটি একটি অবহেলা অধ্যয়ন। বেআইনিভাবে এক সান ফ্রান্সিসকো জেটিতে এক বিপদজনক মালামাল বোঝাই করে বুধবার, ১২ জানুয়ারি প্যারালাল সাগরে ভাসিয়ে দেয়া হল যার গন্তব্য ছিল ওরেগন। তিন দিন সহযোগী আবহাওয়া ও জোয়ারের কারণে জাহাজ চলাচলের যাত্রা ব্যাহত হয়ে ল্যান্ডস এন্ডের চেয়ে বেশি ট্রিপ দিয়ে এর যাত্রা থামিয়ে দেয় এবং শনিবার বিকালের মধ্যে প্যারালাল একটি ভারী ফুলে জাহাজটির মধ্যে আটকা পড়ে যায়। ক্রু সিদ্ধান্ত নেয় যে তাদের জাহাজ মৃত্যুমুখে পতিত হয়েছে এবং তাতে মালবহনের বিস্ফোরণ ঘটার আশঙ্কা করে, তারা নৌকা চড়ে তীরে তাড়াতাড়ি রওনা হয়। তারা জাহাজ ছেড়ে দেওয়ার আগে কোনো সতর্কবার্তা পাঠাতে ব্যর্থ হয়েছিল। সমুদ্রের ইচ্ছার উপর ছেড়ে, প্যারালাল সমুদ্রের সমুদ্রের নিচে ভেসে যায় যতক্ষণ না ক্লিফ হাউসের নীচে একটি বড় পাথরের উপর আটকে যায়। স্থানীয় বাসিন্দারা সহায়তা করার জন্য নেমে আসে, কিন্তু বোর্ডে কাউকে খুঁজে পায় না। সকাল না হওয়া পর্যন্ত তারা কিছুই করতে পারবেনা বলে রওনা দেয়। জাহাজের মাল, সম্ভবত ক্রুরা তেল বাতি নেভাতে গিয়ে জ্বালিয়েছিল, অবশেষে দুপুর সাড়ে ১২টার দিকে তা বিস্ফোরিত হয়। দ্বীপের বিপরীত উপকূলে পয়েন্ট বোনিতা থেকে দেখা গেছে, বিস্ফোরণের সাথে কোন আলো বা ফ্ল্যাশ ছিল না। বিস্ফোরণের সবচেয়ে কাছে থাকা লোকেরা বাইরে থেকে তুষারপাতিত ধ্বংসাবশেষ এবং পাথর সহ সামান্যই দেখেছিলেন। পরের দিন, হাজার হাজার লোক (জনসংখ্যা অনুমান ৮০,০০০ মানুষ) ল্যান্ডস এন্ডে বিস্ফোরণস্থলটি দেখতে এবং ধ্বংসাবশেষ খুঁজতে এসেছিল। ক্ষতিগ্রস্ত ক্লিফ হাউজের উপর শোকের এবং কষ্টের সংকেত হিসাবে অর্ধ-অঙ্কিত এবং উলটা-পালটা পতাকা ঝুলিয়ে দেওয়া হয়েছিল, কিন্তু উদ্যোগী মালিকরা দ্রুত পুনরুদ্ধার করেছিলেন। সকাল বেলা, হাতে আঁকা "বার ওপেন" সাইন উপরে ছিল এবং অতিথিদের ভিতরে পানীয় এবং ক্ষতি ঘনিষ্ঠ-আপ ভিউ জন্য আমন্ত্রণ জানানো হয়েছিল । কাছাকাছি সীল রক হাউস, সুতরো হাইটস, এবং স্থানীয় কুটির সব ক্ষতি উড়ন্ত এবং ভাঙ্গা কাচ থেকে বেঁচে ছিল। এর সহিংস শেষ হওয়া সত্ত্বেও, প্যারালাল কোনও মৃত্যু এবং কেবল অল্প সংখ্যক লোক আহত হয়েছিল। ল্যান্ডস এন্ডে পরবর্তী বিপর্যয়টি ছিল বড়দিনের দিন, ২৫ ডিসেম্বর, ১৮৯৪ সালে একটি আগুনে ক্লিফ হাউজের ক্ষতি। দ্য ডেইলি মর্নিং কল দুঃখজনকভাবে শিরোনাম দিয়েছিল একটি সংবাদ এর উপর, "অশোভনীয় মাথা--ফেইলিয়াস হ্যাবিটস ""শেইপ হাউজ--দ্য ক্লিফ হাউস ইজ এ রিমিনিসেন্সীতালান." একটি দেয়ালের ভেতরে ত্রুটিপূর্ণ উনুন এর মধ্যে রাত ৮টার দিকে আগুন ধরে এতো দ্রুত সরে গিয়েছিল যে মালিক জেমস উইলকিন্স বললেন যে শুরু থেকে লড়াই করে যাওয়া আশাহীন। মধ্যরাতের মধ্যে কৌতূহলীরা আসতে শুরু করে এবং পরের দিন আরও হাজার হাজার লোক আসে। ক্লিফ হাউস এবং এর মালিক অ্যাডলফ সুট্রো মালিকরা অবিলম্বে বিবৃত করেন যে তারা পুনর্নির্মাণ করবে। "সুটোর" ক্লিফ হাউস খোলা হয় ১৮৯৬ সালে এবং গ্র্যান্ড চাভেট তার পূর্বসূরীর চেয়ে পাঁচ তলা উপরে উড়ে। ক্লিফ হাউস সান ফ্রান্সিসকো এর ১৯০৬ সালের গ্রেট ভূমিকম্পের এবং আগুনের থেকে বেঁচে গিয়েছিল, কিন্তু গুজব যে এটি সমুদ্রে পতিত হয়েছে তা প্রচন্ডভাবে ছড়িয়েছিল। অবশেষে, এমনকি নাটকীয়ভাবে, পরের বছর একটি বৈদ্যুতিক আগুনের জন্য বিল্ডিংটি হারিয়ে যায়। সেই সময়ে, ক্লিফ হাউসটি সংস্কারের জন্য বন্ধ ছিল। ১৯০৭ সালের ৭ই সেপ্টেম্বর, সাবেক মালিক জেমস উইলকিন্স পুনঃনির্মাণের জন্য মাঠ থেকে ধোঁয়া বের হতে দেখে তিনি অ্যালার্ম বাজান ও সেই শব্দে তিনি নিজেও আগুনে আটকা পড়েন এবং তাকে উদ্ধার করতে হয়। সান ফ্রান্সিসকো এক্সামিনার আগুনকে "অজানা জায়গা থেকে পাঠানো মানবমনকে বিস্ময় এবং শ্রদ্ধায় ধরে রাখার মতো কিছু" বলে আখ্যা দিয়েছে. আবার ক্লিফ হাউস থেকে লোক সরানো হল. আবার খালি ক্লিফ দেখার জন্য জনতা এলাকা থেকে নেমে এল, এবং মালিক প্রকাশ্যে ঘোষণা করল তারা আবার তা বানাবে। দুই বছর পরে তৃতীয় ক্লিফ হাউসটি খোলা হয় এবং আজ পর্যন্ত দাঁড়িয়ে আছে। ল্যান্ডস এন্ডের সবচেয়ে খারাপ আগুনটি ঘটেছিল রবিবার, ২6 জুন, 1966 তারিখে, ভৌতিক স্তারো বাথগুলি ছড়িয়ে পড়ে। আগুনটি আশেপাশের বাড়িগুলির ছাদে ১৫ টি ছোট আগুনও জ্বালিয়ে দেয়। ২০০ জন অগ্নিনির্বাপক কর্মী, অগ্নি দুর্ঘটনার জন্য লড়াই করে এবং ৮ জনকে আহত করে, বিশাল ভিক্টোরিয়ান স্নানঘর, যা ১৮৯৬ সালে খোলা ছিল, এর মালিকদের জন্য আর্থিক বোঝা হয়ে গিয়েছিল এবং মারাত্মকভাবে দুর্বল হয়ে পড়েছিল। একটি অ্যাপার্টমেন্ট ভবন সাইটের জন্য পরিকল্পিত ছিল এবং স্নানঘর ধ্বংস করা শুরু হয়ে গিয়েছিল। আগুন দ্রুত কাজ শেষ করে। যেমন সান ফ্রান্সিস্কোস হাজার হাজার দেখেছে, সুতোর বাথগুলি প্যারালালকে এবং প্রথম দুটি ক্লিফ হাউস ল্যান্ডস এন্ড এর বিপর্যয় ইতিহাস অনুসরণ করেছে। ছবি: ১৯০৭ সালের ক্লিফ হাউসের আগুনের পোস্টকার্ড ছবি; এসডিএল সংগ্রহ। পশ্চিমা পাড়া স্থান সম্পর্কে আপনার নিজের গল্প অবদান! পৃষ্ঠা চালু ১০/০৪/০২.
<urn:uuid:d38827e8-411b-48e5-bbc5-10f6d48d1305>
Samizdat was the underground literature of the Soviet Union. Since many authors were banned, and could not publish their works, people used typescripts to circulate their work. Penalties for being caught with copies of banned works was severe. Owning a printing press required permission, and all forms of printing required a licence. However, typewriters were common and, with the aid of carbon paper, many copies of the best works were produced and circulated. Once samizdats were in circulation, they sometimes got into the West. Several important works were published from samizdat and translated, before they were published in the Soviet Union.
সামিজদাত ছিল সোভিয়েত ইউনিয়নের আন্ডারগ্রাউন্ড সাহিত্য। যেহেতু অনেক লেখকই নিষিদ্ধ ছিলেন, এবং তাদের লেখা প্রকাশ করতে পারতেন না, তাই লোকেরা তাদের লেখা প্রচার করার জন্য টাইপসক্রাফট ব্যবহার করত। নিষিদ্ধ কাজের কপি দিয়ে ধরা পড়ার জন্য তাদের শাস্তি ছিল কঠোর। একটি ছাপাখানা কেনার জন্য অনুমতির দরকার ছিল, এবং সব ধরনের মুদ্রণের জন্য লাইসেন্স দরকার ছিল.কিন্তু টাইপরাইটার সাধারণ ছিল এবং কার্বন কাগজ এর সাহায্যে, শ্রেষ্ঠ কাজ এর অনেক কপি তৈরি এবং বিতরণ করা হয়। একবার সামিজদাতাদের পশ্চিম ছিল, তারা কখনও কখনও পশ্চিমী দেশে থেকে যায়। সাইজাদ থেকে বেশ কিছু গুরুত্বপূর্ণ কাজ প্রকাশিত হয় ও অনূদিত হয়, সোভিয়েত ইউনিয়নে প্রকাশিত হওয়ার আগে।
<urn:uuid:541d54d7-8ee6-4a68-bee5-67e377a8cef3>
Damaskinos, original name George Papandreou, (born March 3, 1891, Dhorvitsiá, Greece—died May 20, 1949, Athens), archbishop of Athens and regent of Greece during the civil war of 1944–46, under whose regency came a period of political reconstruction. He was a private in the army during the Balkan Wars (1912) and was ordained priest in 1917. In 1922 Damaskinos became bishop of Corinth, and in 1938 he was elected archbishop of Athens. His election was voided by Premier John Metaxas because of his opposition to Metaxas’ regime, and Bishop Chrysanthos of Trebizond was appointed instead. Damaskinos was exiled but then recalled in July 1941, after Greece had been occupied by the Germans during World War II, to replace Chrysanthos. As archbishop, he opposed the German occupation and urged the concealment of Jews to save them from the Nazis. On Dec. 31, 1944, during the civil war initiated by the communist-controlled guerrilla forces after the Germans left, Damaskinos was appointed regent with the permission of King George II, then in exile. His integrity and impartiality made him the only person available for this position who was acceptable to all parties. During the subsequent 16 months of political crisis, Damaskinos appointed five premiers, and, in October 1945, he formed an interim cabinet. He resigned as regent on Sept. 28, 1946, four days after the Greeks voted for the restoration of the monarchy. Thereafter, he devoted himself to his archiepiscopal duties.
দামাস্কাসইনকোস, আসল নাম জর্জ পাপেন্ড্রন, (জন্ম ৩ মার্চ ১৮৯১ ধরভিতিসি, গ্রিস—মৃত্যু ২০ মে ১৯৪৯ এথেন্স), ১৯৪৪–৪৬এর গৃহযুদ্ধের সময় এথেন্সের আর্চবিশপ এবং গ্রিসের রাজপ্রতিনিধি, যার রাজপ্রতিনিধিত্বের অধীনে একটি রাজনৈতিক পুনর্গঠন পর্যায় এসেছিল। তিনি বলকান যুদ্ধের সময় সেনাবাহিনীর একজন বেসরকারী ছিলেন (১৯১২) এবং ১৯১৭ সালে পাদ্রী অভিষিক্ত হন. ১৯২২ সালে দামাসকামিনো করিন্থ এর বিশপ হন এবং ১৯৩৮ সালে তিনি এথেন্সের আর্চবিশপ নির্বাচিত হন। মেটাকাসার শাসনের বিরোধিতার কারণে প্রিমিয়ার জন মেট্যাক্সাসের দ্বারা তার নির্বাচন বাতিল হয়ে যায় এবং ট্রেবিজন্ডের বিশপ ক্রিস্টান্সকে এর পরিবর্তে নিযুক্ত করা হয়। দামাসকাটোস নির্বাসিত হয়েছিল কিন্তু তারপর জুলাই ১৯৪১ সালে আবার ফিরে আসেন, জার্মানরা দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের সময় গ্রীক দখল করার পর, ক্রিস্টান্সের প্রতিস্থাপনের জন্য। আর্চবিশপ হিসেবে তিনি জার্মান দখলদারির বিরোধিতা করেন এবং নাজিদের কাছ থেকে রক্ষা পেতে ইহুদিদের লুকিয়ে না রাখার জন্য আহ্বান জানান। ডিসেম্বর। ৩১, ১৯৪৪, জার্মানির দখলদার বাহিনীর পর কমিউনিষ্টশাসিত গেরিলা বাহিনী কর্তৃক শুরু হওয়া গৃহযুদ্ধের সময় দামাস্কাসিন দুর্গ শাসক হিসেবে নিযুক্ত হন রাজা ২য় য়জের অনুমতি নিয়ে এবং নির্বাসনে ছিলেন। তার সততা এবং নিরপেক্ষতার কারণে তিনি এই পদের জন্য একমাত্র ব্যক্তি ছিলেন যিনি সকল পক্ষের কাছে গ্রহণযোগ্য ছিলেন। পরবর্তী রাজনৈতিক সংকটের সময়ে দামাস্কাসিনো পাঁচ জন প্রধানমন্ত্রীকে নিয়োগ দেন এবং, অক্টোবর ১৯৪৫ সালে তিনি একটি অন্তর্বর্তীকালীন মন্ত্রীসভা গঠন করেন, যা গ্রীকদের রাজতন্ত্র পুনপ্রতিষ্ঠার জন্য ভোট দেওয়ার চারদিন পর ২৮ সেপ্টেম্বর একটি সাময়িক মন্ত্রিসভা গঠন করে, তিনি ১৯৪৬ সালের ২৮ সেপ্টেম্বর প্রশাসকের পদ থেকে পদত্যাগ করেন. এরপর তিনি তাঁর আর্কিপিস্কোপাল কাজে মনোনিবেশ করেন।
<urn:uuid:bb0eda24-3375-4037-86cc-673fcd763e86>
Intensive Study Units For teachers looking for a more involved experience to incorporate into an overall curricular unit, our two-hour intensive study units include both classroom and field work as well as pre- and post-visit downloadable activities to reinforce learned concepts. These units are aligned with the Next Generation Science Standards. Intensive Study Unit Topics Birds at the Gardens (K-6th) (spring only) – Students will be introduced to inland and coastal birds of Maine and their adaptations. Students will study bird calls, mnemonics to help remember them, and gain experience using binoculars to identify birds in the garden. Through exploration and observation of two different habitats, students will be able to make connections between a bird’s habitat and their unique adaptations. (Overview and NGSS) Pollinators (K-6th) – Students will be introduced to our different pollinators and their flower preferences, knowledge reinforced through observations in the garden. Students will have the opportunity to dissect a flower to understand its parts, while also gaining a better understanding of the process of pollination and the critical role pollinators play in a plant’s life cycle. (Overview and NGSS) Wetlands (K-6th) (spring only) – Students will learn what makes wetlands unique ecosystems by investigating the plants and animals that depend on them for survival. Through exploration and observation of two wetland habitats, including a vernal pool, students will gain an understanding of the forest food chain, metamorphosis, and the life cycles of the spotted salamander and wood frog. (Overview and NGSS) Plant Adaptations (3rd-8th) – Students will gain an understanding of plant adaptions by learning about Earth’s 10 biomes. Through in-depth classroom investigations and field explorations, students will be able to identify those physical traits of plants that help them to survive in nature. (Overview and NGSS)
গভীর অধ্যয়ন ইউনিট (Intensive Study Units) একজন সামগ্রিক পাঠ্যক্রম ইউনিটে অন্তর্ভুক্ত করার জন্য শিক্ষকদের আরও নিবিড়ভাবে জড়িত অভিজ্ঞতা খুঁজছেন এমন শিক্ষকদের জন্য আমাদের দুই ঘন্টার গভীর অধ্যয়ন ইউনিটের মধ্যে শ্রেণীকক্ষ এবং ক্ষেত্র উভয় কাজ এবং প্রাক এবং পোস্ট-ভিসিট ডাউনলোডযোগ্য কার্যক্রম রয়েছে যা শেখা ধারণাগুলি জোরদার করে। এই ইউনিটগুলি পরবর্তী প্রজন্মের বিজ্ঞান মানকগুলির সাথে সারিবদ্ধ। নিবিড় অধ্যয়ন একক বিষয় বাগানে পাখিরা (কে -6 তম) (শুধুমাত্র বসন্ত) – শিক্ষার্থীদের মেইন এবং উপকূলীয় অভ্যন্তরীণ এবং উপকূলীয় পাখির সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়া হবে। শিক্ষার্থীরা পাখির ডাক, মনোমিংসের মতো কিছু শিখবে, তাদের মনে রাখার জন্য এবং বাগানের পাখিদের চিহ্নিত করার জন্য বাইনোকুলার ব্যবহার করে অভিজ্ঞতা অর্জন করবে। দুটি ভিন্ন বাসস্থান অন্বেষণ ও পর্যবেক্ষণ করার মাধ্যমে, ছাত্ররা পাখির বাসস্থান এবং তাদের অনন্য অভিযোজনের মধ্যে সম্পর্ক স্থাপন করতে সক্ষম হবে। (ওভারভিউ এবং এনগিএসএস) পরাগবিলিচু (কে-৬ষ্ঠ) - শিক্ষার্থীদের আমাদের বিভিন্ন পরাগবিলিচু এবং তাদের ফুলের পছন্দ, বাগানে পর্যবেক্ষণের মাধ্যমে তাদের জ্ঞান শেখানো হবে। ছাত্ররা একটি ফুলকে খণ্ডন করে তার অংশগুলি বোঝারও সুযোগ পাবে, এর পাশাপাশি পরাগায়ন প্রক্রিয়ার একটি ভাল বোঝাপড়া এবং একটি উদ্ভিদের জীবনচক্রে পরাগায়নের গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে এমন বিষয়েও তারা ভালো ধারণা পাবে। (ওভারভিউ ও এনজিএসএস) জলাভূমি (ক-6তম) (শুধু বসন্তে) - শিক্ষার্থীরা শিখবে কি জলাভূমিকে অনন্য বাস্তুসংস্থান করে তোলে যার উপর নির্ভর করে বেঁচে থাকার জন্য গাছপালা এবং প্রাণী। উইন্টার পুলসহ দুটি জলাভূমির আবাস অনুসন্ধান ও পর্যবেক্ষণের মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা বনখাদ, রূপান্তর এবং দাগি স্যালামান্ডার এবং উডব্যাঙের জীবনচক্রের ধারণা পাবে। (ওভারভিউ এবং এনজিএসএস) উদ্ভিদ অভিযোজন (৩য়-৮ম) – শিক্ষার্থীরা পৃথিবীর ১০ টি বায়োমসের বিষয়ে শিখে উদ্ভিদের অভিযোজন সম্পর্কে ধারণা পাবে। গভীর শ্রেণিকক্ষ গবেষণা এবং ক্ষেত্র অন্বেষণের মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা সেই সব উদ্ভিদের ভৌত বৈশিষ্ট্য চিহ্নিত করতে পারবে যেগুলো তাদেরকে প্রকৃতিতে টিকে থাকতে সাহায্য করে। (ওভারভিউ এবং এনজিএসএস)
<urn:uuid:07b1b7d0-48e2-4441-b820-cdceb5fa170a>
The body: A phenomenological psychological perspective The body has traditionally been treated as a biological object in psychology. However, some psychologists believe there is more to our bodies than that as they recognise that it is through the body that we relate to other people and the world about us. This free course, The body: a phenomenological psychological perspective, explores one particular theoretical perspective on embodiment: the phenomenological psychological perspective. This is an approach to psychology that acknowledges the social nature of embodiment, placing embodied experience centre stage in all psychological understanding. This OpenLearn course provides a sample of level 3 study in.
শরীর: একটি মনোবৈজ্ঞানিক মনস্তাত্ত্বিক দৃষ্টিকোণ শরীরকে প্রচলিতভাবে মনোবিজ্ঞানে একটি জৈবিক বস্তু হিসেবে বিবেচনা করা হয়েছে। কিন্তু কিছু মনোবৈজ্ঞানিক মনে করেন যে, আমাদের শরীরের তুলনায় আরও কিছু আছে কারণ তারা শরীরের মাধ্যমে অন্যান্য মানুষ এবং পৃথিবীর সাথে সম্পর্কিত। এই বিনামূল্যে কোর্স, শরীর: একটি মনোবৈজ্ঞানিক মনস্তাত্ত্বিক দৃষ্টিকোণ, মূর্তি সম্পর্কে একটি নির্দিষ্ট তাত্ত্বিক দৃষ্টিকোণ অন্বেষণ করা: মনোবৈজ্ঞানিক মনস্তাত্ত্বিক দৃষ্টিকোণ। এটি মনোবিজ্ঞানের একটি পন্থা যা শরীরের অঙ্গপ্রত্যঙ্গকে রূপকভাবে বিবেচনা করে, সমস্ত মনস্তাত্ত্বিক বোঝাপড়ায় শরীরের অভিজ্ঞতাকে কেন্দ্রবিন্দু করে। এই ওপেন-লার্ন কোর্সটি ৩ এর স্তরের অধ্যয়নের একটি নমুনা দেয়।
<urn:uuid:b810bb46-76e9-48da-8675-63df2eaa3cf5>
Facts, Forms & Role Plays Reading Level 3 - 5Interest Level 8 - 12 This creative and challenging program turns a learning environment into a realistic job interview site. Individuals learn how to write a resume, go on job interviews, complete jobs applications, and write business letters. It is designed to turn every student into an applicant and every teacher into an instant interviewer. ContentsThis well-organized book contains a teacher's manual, five student work packets, a wallet resume, an interview review/form, and an application correction form. All materials are reproducible. The comprehensive student work units teach the necessary skills for finding a job. Choosing a Job to Apply ForThis packet teaches students to use their abilities, preferences, and qualifications to decide if they should apply for specific jobs. Students are taught about help wanted ads, job services offices, and word of mouth. Responding to a Job OpeningThis packet teaches students how to let an employer know they are interested in a job. Phone calls, letters, and resumes are discussed. Students are taught how to answer an ad by phone, in person, and by mail. A sample application letter and resume are included. Getting Ready for an InterviewThis packet teaches students how to prepare for interview in appearance; how to find out about the company they are interviewing with; and how to write questions to ask at an interview. Students learn the four main things to do before going on an interview, and three main ways to look neat. Going for an InterviewThis packet teaches students the proper way to conduct themselves at interviews. Students are taught to be punctual, polite, and honest. Questions that may be asked at an interview help give students a preview of a real interview. There are also tips on how students should act if they don't get the job they applied for, the importance of persistence, and sending follow-up letters. Filling Out ApplicationsThis packet teaches students to complete a wallet resume and to complete application forms. Students are taught the proper way of filling out applications, and are given a list of the items most frequently asked on an application. This section also features a handy wallet half-page resume that students can carry with them. Realistic applications from different companies are also included to give students practice in filling out commonly used forms. ReproduciblesThe last section of the book is entitled "Your Personal Job Search Journal," by Ann Blanchard. All materials are reproducible: 114 pages • 8.5 x 11 • softcover • perfect bound • ©1993 To see more of this product's contents: About the AuthorEllen McPeek Glisan has an M.S. in learning disabilities and started teaching in a cross-categorical classroom in a small rural Northern Illinois junior-senior high school. Writing complete programs that had a clear purpose in the lives of her students became her passion. She has created an entire line of School-to-Work materials for both regular and special education classrooms for children and adults.
ফ্যাক্ট, ফর্মস অ্যান্ড রোল প্লে পড়ার স্তর ৩ - ৫ আগ্রহ স্তর ৮ - ১২ এই সৃজনশীল এবং চ্যালেঞ্জিং প্রোগ্রামটি একটি শিক্ষার পরিবেশকে বাস্তবধর্মী চাকরির ইন্টারভিউ সাইট হিসেবে পরিণত করে। একজন ব্যক্তি কীভাবে একটি জীবনবৃত্তান্ত লিখবেন, চাকরির ইন্টারভিউতে যাবেন, চাকরির আবেদন সম্পূর্ণ করবেন এবং জীবনবৃত্তান্ত লিখতে লিখবেন, তা শেখানো হয়। প্রত্যেক ছাত্রকে একজন আবেদনকারী এবং প্রত্যেক শিক্ষককে একজন তাত্ক্ষণিক সাক্ষাত্কারে পরিণত করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে। বিষয়সূচীএই সুসংগঠিত বইটিতে শিক্ষকের ম্যানুয়াল, পাঁচটি শিক্ষার্থী ওয়ার্ক প্যাকেজ, ওয়ালেট ব্রেস, সাক্ষাত্কার পর্যালোচনা/ফর্ম এবং একটি আবেদন সংশোধন ফর্ম রয়েছে। সমস্ত উপাদান পুনর্ব্যবহারযোগ্য। একটি কাজ খুঁজে পেতে প্রয়োজনীয় দক্ষতা শেখানো হয় সম্পূর্ণ ছাত্র ইউনিটগুলি এই কাজের জন্য আবেদন করার জন্য শিক্ষার্থীদের তাদের দক্ষতা, পছন্দ এবং যোগ্যতা ব্যবহার করে সিদ্ধান্ত নিতে শেখায়। শিক্ষার্থীদের হেল্পম্যান্টাইন অ্যাড, চাকরির সেবা অফিস এবং মুখের কথা সম্পর্কে শেখানো হয়। একটি জব অফনে সাড়াএটা প্যাকেট শিক্ষার্থীদের শিখিয়ে দেয় কিভাবে নিয়োগকর্তা জানাতে আগ্রহী যে তারা একটি কাজে আগ্রহী। ফোন কল, চিঠি এবং সারমর্ম আলোচনা করা হয়। শিক্ষার্থীরা কিভাবে ফোনে, ব্যক্তিগতভাবে এবং ডাকযোগে উত্তর দেয় তা শিখিয়ে দেওয়া হয়। নমুনা দরখাস্ত এবং জীবনবৃত্তান্ত মধ্যে অন্তর্ভুক্ত আছে. সাক্ষাৎকার জন্য প্রস্তুতিএক প্যাকেটসাক্ষাৎকারের জন্য শিক্ষার্থীদের কিভাবে প্রস্তুতি নিতে হয়; তারা যে কোম্পানির সাক্ষাৎকার নিচ্ছেন তা খুঁজে বের করতে হয়; এবং কিভাবে সাক্ষাৎকার নিতে গেলে কিভাবে প্রশ্ন লিখতে হয়। সাক্ষাত্কার দিতে যাওয়ার আগে ছাত্রদের চারটি প্রধান জিনিস শিখতে হয় এবং পরিচ্ছন্ন থাকার তিনটি প্রধান উপায়। সাক্ষাত্কার করতে যাওয়ার জন্য এই প্যাকেটে ছাত্রদের শিখিয়ে দেওয়া হয় যে, তারা কীভাবে সাক্ষাৎকার দেওয়ার আগে সঠিক উপায় আচরণ করতে পারে। ছাত্রদের সময়ানুবর্তী, ভদ্র এবং সৎ হতে শেখানো হয়। সাক্ষাৎকারে জিজ্ঞাসা করা যেতে পারে এমন প্রশ্নগুলি ছাত্রদের একটি প্রকৃত সাক্ষাৎকারের পূর্বাভাষ দিতে পারে। অ্যাপ্লিকেশন পূরণ করার টিপসগুলিও রয়েছে যা তারা আবেদন করে যে চাকরিটি পায়নি তা না পাওয়া শিক্ষার্থীদের আচরণ, লেগে থাকার গুরুত্ব এবং ফলো-আপ চিঠি পাঠানোর উপরে। অ্যাপ্লিট অ্যাপ্লিকেশনস এই প্যাকেজটি শিক্ষার্থীদের ওয়ালেট রিলিজের কাজ শেষ করা এবং আবেদন ফর্মগুলি পূরণ করার জন্য শেখায়। শিক্ষার্থীরা আবেদনপত্র পূরণ করার সঠিক পদ্ধতি শেখায়, এবং একটি আবেদনপত্রে সবচেয়ে বেশি আবেদন করা বিষয়গুলি তালিকাভুক্ত করে। এই বিভাগে অর্ধ-পৃষ্ঠার একটি মানিব্যাগের জীবনীও রয়েছে যা ছাত্র-ছাত্রীরা তাদের সাথে নিয়ে যেতে পারে। বিভিন্ন কোম্পানির বাস্তবিক প্রয়োগও অন্তর্ভুক্ত যাতে শিক্ষার্থীরা সাধারণ ব্যবহৃত ফর্মগুলি পূরণের অনুশীলন করতে পারে। রিপ্রোডাকেবলসবইয়ের শেষ বিভাগটি অ্যান ব্লানচার্ড দ্বারা "আপনার ব্যক্তিগত জব সন্ধান জার্নাল" শিরোনামের, । সব উপকরণ পুনর্ব্যবহারযোগ্য: 114 পৃষ্ঠা • 8.5 x 11 • সফ্টকভার • পারফেক্ট বই • সর্বস্বত্ত্ব ® 1993 এই পণ্যটির আরও কয়েকটি দেখতে: অসংখ্য অনুরাগী সম্পর্কে এলেন ম্যাকপিক গ্লিসনের এমএস রয়েছে। শিখন-শক্তির অভাব এবং একটি ছোট গ্রামীণ উত্তর ইলিনয় জুনিয়র-সিনিয়র হাই স্কুলে ক্রস-ক্যাটাগোনাইজড শ্রেণীকক্ষে শিক্ষকতা শুরু করেন। তার ছাত্রদের জীবনে একটি স্পষ্ট উদ্দেশ্য নিয়ে লেখা সম্পূর্ণ প্রোগ্রামগুলি তার আগ্রহের বিষয় হয়ে ওঠে। তিনি শিশুদের এবং প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য নিয়মিত এবং বিশেষ শিক্ষার ক্লাসরুমের জন্য স্কুল টু ওয়ার্ক ম্যাটেরিয়ালস এর একটি সম্পূর্ণ লাইন তৈরি করেছেন।
<urn:uuid:1b90b677-0cdd-4b1b-abc3-fda4eab35e8b>
( - ) We have not yet found a reliable biography or photograph of this person. Do you have any information you could share with us? If so, please contact us. Huck and Jim, a runaway slave travel down the Mississippi on a raft. The Great American Novel. Huck and Jim, a fugitive slave, travel down the Mississippi. Lost for over a hundred years, the first half of the original manuscript of Mark Twain’s masterpiece was discovered in 1990. It contained additional material, originally cut by the author, which has been included in this new edition. The Great American Novel -- expanded. Huck and Jim, a fugitive slave, travel down the Mississippi. The Great American Novel. READ NOW. Life on the Mississippi (1883) The author reminisces about his years as a Mississippi River pilot before the Civil War, then brings things up-to-date on a trip down river in the 1880’s. The first part was originally published as Old Times on the Mississippi in 1876. Read online at archive.org.
( - ) ( - ) আমরা এই ব্যক্তির কোন নির্ভরযোগ্য জীবনী বা ফটোগ্রাফ এখনো পাইনি । আপনার কাছে কোন তথ্য আছে যেটা আমাদের শেয়ার করা উচিত? যদি করে থাকেন তাহলে দয়া করে আমাদের সাথে যোগাযোগ করুন। হক এবং জিম, একটি পলাতক দাস ভেলা চড়ে মিসিসিপি পাড়ি দেয়। গ্রেট আমেরিকান নভেল. হক এবং জিম, একজন পলাতক দাস মিসিসিপি যান.শতাধিক বছর হারিয়ে, প্রথম অর্ধেক মার্ক টোয়েইনের মাস্টার পেন্ট এর পান্ডুলিপি খুঁজে পাওয়া গেছে ১৯৯০ সালে. এটি অতিরিক্ত সামগ্রী ছিল, মূলত লেখক দ্বারা কাটা, যা এই নতুন সংস্করণে অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। গ্রেট আমেরিকান উপন্যাস - সম্প্রসারণ। হাক এবং জিম, পলাতক দাস মিসিসিপি ভ্রমণ। গ্রেট আমেরিকান উপন্যাস। Read Now. Life on the Mississippi (1883) আমাজন নদীর উপর জীবন (১৮৮৩) গৃহযুদ্ধের পূর্বে মিসিসিপি রিভার পাইলটের কথা লেখক স্মরণ করেছেন, ১৮৮০-র দশকে নদী নীচে ভ্রমণের কথা বলেন প্রথম ভাগটি প্রকৃতপক্ষে ১৮৭৬ সালে মিসিসিপি ওপর ওল্ড টাইমস হিসাবে প্রকাশিত হয়। এটি আর্কাইভ.অর্গে অনলাইন সংস্করণ থেকে পড়া যাবে।
<urn:uuid:0d3c1623-98aa-4be9-8551-34ecac9b406d>
Find him innocent view essay – twelve angry men essay from english 07018 at eastern york hs. the important factors which help cultivate a deeper drama in 12 my father buzzfeed essay angry men essay. twelve angry men essay reginald rose's play, twelve angry men, twelve angry men essay takes place in the 'jury-room of the new company business plan york court of law' in 1957, sensory order essay and explores how the persistence and determination introductory paragraph for research paper of juror 8 eventually. deep inside the an essay about spending money play holds a profound patriotic credence in the legal system in general. in an era when america was attempting to find her identity and heal divisions wrought by cold war hostilities, reginald rose, in his didactic play twelve angry men, affirms the twelve angry men essay dire essays on friends importance of a. the jury is comprised of middle aged men or essay about school lunch older from various occupations, cultures, and backgrounds twelve angry men and romanoff and juliet. 12 angry men. juror #10 was very an example of a term paper prejudice when talking about the kid. sample outline with thesis statement in the movie twelve twelve angry men essay angry men, henry fonda plays a character known as jury member twelve angry men essay number leadership in 12 angry men. a modern alternative to sparknotes and cliffsnotes, supersummary how to solve quadratic formula problems offers high-quality study guides that feature detailed chapter summaries and analysis of major themes, characters, quotes, and essay topics. boy is innocent gentlemen of the jury, i would like to watson-glaser critical thinking appraisal sample questions point out to you three pieces of evidence that prove this young boy is innocent. deep inside the play holds a profound patriotic credence in the legal system in general. this dramatical piece concerns the deliberations of the jury of a. april 12, 2013.
তাকে নির্দোষ ভিউ রচনা -বারো রাগী লোক রচনা থেকে ইংরেজি০৭018খ্রিষ্টান পূর্ব ইয়ার্স এইচএস. একটি গভীর নাটক গঠন করতে সাহায্য করে রাগী লোক রচনা 12 আমার পিতা buzzfeed essay angry men essay. বারো জন রাগান্বিত পুরুষ রেজিনাল্ড রোজের নাটক, বারো জন রাগান্বিত পুরুষ, বারো রাগান্বিত পুরুষ ১৯৫৭ সালে 'জুরিক-রুম অফ দ্য নিউ কোম্পানি বিজনেস প্ল্যান ইয়র্ক কোর্ট অফ ল' এ অনুষ্ঠিত হয়, সেন্সিটিভ অর্ডার রচনা এবং জুরি ৮ এর শেষ পর্যন্ত কিভাবে লেগে থাকা এবং দৃঢ়সংকল্পবদ্ধ মনোভাব নিয়ে গবেষণা করা হয়। টাকা খরচ করা নিয়ে একটি রচনা সাধারণ আইনসভায় গভীরভাবে দেশাত্মবোধক বিশ্বাস ধারণ করে। এক যুগে যখন আমেরিকা তার পরিচয় এবং ঠান্ডা যুদ্ধের যুদ্ধবিরতির মধ্যে বিভেদ দূর করার চেষ্টা করছিল, রেজিনাল্ড রোজ তার শিক্ষামূলক নাটকে, বারো রাগী পুরুষ প্রকাশ করেছিল, বারো রাগী পুরুষ রচনা মারাত্মক প্রবন্ধ বন্ধু গুরুত্ব. জুরিটি বিভিন্ন পেশা, সংস্কৃতি এবং পটভূমির বিভিন্ন বয়সের ১২ জন রাগী পুরুষ এবং রোমানোফ এবং জুলিয়েট দ্বারা গঠিত। ১২ জন রাগী পুরুষ। বিচারক #১০ একটি বাকস্বাধীনতার উদাহরণ ছিল যখন আপনি বাচ্চাদের সম্পর্কে কথা বলছিলেন। নাউরু 12 রাগমেন ছবিতে রাগমেন, হেনরি ফন্ডি একটি চরিত্রের নাম যা জুরি মেম্বার নামে পরিচিত ১২ রাগমেন। স্পার্কনোট এবং ক্লিফনোটস-এর একটি আধুনিক বিকল্প, সুপারমার্কের মাধ্যমে কীভাবে দ্বিঘাত সমীকরণের সমস্যা সমাধান করতে হয়, তা উচ্চমানের অধ্যয়ন গাইড সরবরাহ করে যা প্রধান বিষয়, অক্ষর, উদ্ধৃতি এবং রচনাগত বিষয়গুলির বিস্তারিত অধ্যায় সারাংশ এবং বিশ্লেষণের বৈশিষ্ট্যযুক্ত। ছেলে নির্দোষ জুরির, আমি উইণ্ডসরগার্ল সমালোচক চিন্তাভাবনা মূল্যায়ণ নমুনা প্রশ্ন আপনাকে তিনটি প্রমাণ দিতে চান যে প্রমাণ করে যে এই ছোট ছেলে নির্দোষ। নাটকের ভিতরে একটি গভীর দেশপ্রেমিক বিশ্বাসে আছে সাধারণ আইনগত ব্যবস্থা। এ ট্রাজেডি পিসটি নিয়ে আলোচনা করি, এপ্রিলে ১২, ২০১৩ সালে এক জুরি বোর্ডের।
<urn:uuid:691baa12-db6c-49ec-a911-ddf54747007c>
Paid time off from work is a benefit enjoyed by employees in Canada, legislated by employment standards in all jurisdictions. This legislation allows for both vacation time and vacation pay. The purpose of vacation time is to provide each employee a minimum of two weeks’ time off work, whereas vacation pay ensures continuity of remuneration throughout the vacation period. Vacation time is earned over a 12-month period, commonly referred to as the vacation entitlement year. This vacation entitlement year can be the calendar year, a company-established year, or the employee’s anniversary (seniority) date. Depending on the jurisdiction, vacation time must be taken within 4 to 12 months of it being earned. It is the employer’s responsibility to ensure that the legislated vacation time is taken, and as such, with adequate notice, the employer has the right to schedule vacation time for employees. In addition, many jurisdictions allow for the fractioning of vacation time. Time may be taken as a single two-week period, two one-week periods, or broken down into one-day increments in some jurisdictions, such as Ontario, with written consent from both the employee and employer. Generally, employees cannot forego their right to the minimum legislated vacation time, nor can they ask to be paid in lieu of vacation time. Vacation pay, on the other hand, accrues as a percentage of vacationable earnings in the vacation entitlement year. These vacationable earnings vary by jurisdiction. Rather than being paid regular wages, an employee will receive vacation pay when taking vacation time. At the end of the year, an employee who has taken their full vacation time entitlement should have exhausted their vacation pay accrual. However, since some jurisdictions include additional earnings paid throughout the entitlement year as vacationable earnings (for example, overtime pay and a work related bonus), an employee may have accrued more vacation pay than they have been paid for at their regular rate of pay. This type of situation reinforces the need for a reconciliation of vacation pay owed versus vacation actually paid. Any and all outstanding balances must be paid to the employees affected within the legislated timeframe of the jurisdiction in question. Such reconciliation should also be performed upon termination of an employee. Any unused vacation pay accrued must be paid to the terminated employee. An employer may allow employees to take vacation time prior to it being earned. Such a policy creates the possibility of vacation overpayment, particularly in the event of an employee terminating employment with the company after having taken more vacation time than has been earned. Although some jurisdictions allow for deductions from an employee’s pay for vacation overpayments, including vacation advances, it is considered a good standard of practice to get the employee’s authorization for such deductions in writing.
কাজ থেকে অবসর গ্রহণ, কানাডায় কর্মীদের দ্বারা উপভোগ করা একটি সুবিধা, যা আইন দ্বারা সমস্ত বিচারব্যবস্থায় কর্মমান দ্বারা অনুমোদিত হয়েছে। এই আইনটি অবসর সময় এবং ছুটি বেতন উভয়কেই অনুমতি দেয়। ছুটি কাটানোর সময় প্রতিটি কর্মচারীকে ন্যূনতম দুই সপ্তাহের কাজের সময় প্রদান করার জন্য, যখন ছুটির দিনের বেতন সম্পূর্ণভাবে ছুটির সময় জুড়ে থাকে, তখন ছুটির দিনের বেতন নিশ্চিত করা হয়। ছুটি হল একটি 12-মাস সময়ের মধ্যে উপার্জন করা হয়, যা সাধারণত ছুটির দিন প্রাপ্য বছর হিসাবে পরিচিত। এই অবকাশ অধিকার বছরেরটি ক্যালেন্ডার বছর হতে পারে, কোম্পানী-নির্ধারিত বছর, বা কর্মচারীদের বার্ষিকী (কর্মদক্ষতা) তারিখ। এখতিয়ারের উপর নির্ভর করে, এটি অর্জিত হওয়ার 4 থেকে 12 মাসের মধ্যে অবকাশ সময় নিতে হবে। এটি নিয়োগকর্তার দায়িত্ব যে আইন করা অবকাশ সময় নেওয়া হয়, এবং যথোপযুক্ত নোটিশ সহ, নিয়োগকর্তা কর্মচারীদের জন্য অবকাশ সময় বরাদ্দ করার অধিকার রয়েছে। উপরন্তু, অনেক এখতিয়ারে অবকাশ সময় ভাগ করার অনুমতি দেয়। সময়কে একক দুই সপ্তাহ, দুই এক সপ্তাহের সময় হিসাবে নেওয়া যেতে পারে, অথবা কিছু এখতিয়ারে, যেমন অন্টারিওতে, কর্মচারী এবং নিয়োগকর্তার লিখিত সম্মতির সাথে একদিনের হিসাবে বিভক্ত করা যেতে পারে। সাধারণত, কর্মচারীরা আইনত ন্যূনতম ছুটিকালীন সময়ের অধিকার ত্যাগ করতে পারে না, বা ছুটির সময় প্রদান না করার জন্য জিজ্ঞাসা করতে পারে না। অবসর বেতন, অন্যদিকে, ছুটিযোগ্য উপার্জনের শতাংশ হিসাবে বার্ষিক অর্জিত হয় ছুটি অধিকারে বছরে। এই ছুটিযোগ্য উপার্জনগুলি অধিক্ষেত্র অনুসারে পরিবর্তিত হয়। নিয়মিত বেতন দেওয়ার পরিবর্তে, একজন কর্মচারী ছুটি ভাতা গ্রহণ করলে, ছুটি ভাতা পাবেন। একটি বছরের জন্য যে কর্মচারী পুরো ছুটি কাটানোর সময় পেয়েছেন, তার ছুটি ভাতা জমা হয়ে যাবে। তবে, যেহেতু কিছু এখতিয়ারে অধিকার বছর জুড়ে অতিরিক্ত উপার্জন ছুটিযোগ্য উপার্জন হিসাবে অন্তর্ভুক্ত থাকে (উদাহরণস্বরূপ, অতিরিক্ত সময় কাজ করা এবং একটি কাজের সাথে সম্পর্কিত বোনাস), একজন কর্মচারী হয়তো তার নিয়মিত বেতন অনুসারে তাকে যে পরিমাণ ছুটি দেওয়া হয়েছে তার চেয়ে বেশি ছুটি বেতন পেতে পারে। এই ধরণের পরিস্থিতি ছুটির সময়ের প্রাপ্য বনাম প্রকৃত অর্থে প্রদেয় ছুটির প্রয়োজনের মধ্যে পুনর্মিলনের প্রয়োজন তৈরি করে। সকল প্রকার বকেয়া অর্থ যা কিনা আক্রান্ত কর্মচারীদের ক্ষতিপূরণ প্রদান করা উচিত, তা এই আইনানুগ সময়ের মধ্যে যে এখতিয়ার ভুক্ত কর্মচারীর ক্ষতিগ্রস্ত হওয়ার কথা এই অধ্যাদেশে উল্লেখ করা হয়েছে। কর্মচারীর অবসরের পর তার বকেয়া অর্থও এই পুনর্মিলনের মাধ্যমে প্রদান করা উচিৎ। যে কোন অব্যবহৃত ছুটি পরিশ্রমিক কর্মচারীকে প্রদান করতে হবে যা অর্জিত ছুটি থেকে বাদ দেয়া হয়েছে। কোন নিয়োগকর্তা কর্মচারীকে তার অর্জিত ছুটি থেকে অতিরিক্ত ছুটি সময় নিতে অনুমতি দিতে পারেন। এই ধরনের নীতি ছুটি কাটানোর সম্ভাবনা তৈরি করে অতিরিক্ত ছুটি নিয়ে নেওয়া কর্মচারীর ক্ষেত্রে, বিশেষত যখন সে তার বেশি ছুটি নেয়া সময় দিয়ে কোম্পানির চাকরি থেকে অবসর গ্রহণ করে। যদিও কিছু কিছু এখতিয়ার চাকরির খরচ থেকে অব্যাহতিযোগ্য ছুটির জন্য বকেয়া বেতন বাদ দেওয়ার অনুমতি দেয়, তবুও এই ধরনের অবৈতনিক বেতন বাদ দেওয়ার অনুমতি একজন কর্মচারীর কাছ থেকে পাওয়ার জন্য লিখিতভাবে অনুমোদন গ্রহণ করা একটি ভালো অনুশীলন হিসেবে বিবেচিত হয়।
<urn:uuid:24b21bb8-9180-425e-a8a5-37bd773e5c86>
If we want to create a desired future, we must cause it to happen, at least help make it more likely. New things do not materialize by simply not doing something that leads to undesired outcomes. Think of the logic. It is suggested that doing certain things leads to what is undesired and not doing those things makes what is unwanted less likely. Though not engaging in disease causing actions may help prevent what is not desired, how can it help generate what is desired? To caused desired outcomes, although no single actions is enough, it seems necessary to take action to help make what is desired happen. This is the same logic, if certain actions contribute to undesired outcomes, doesn’t this also suggest certain actions can help cause desired outcomes? However we must always remember comprehensive efforts are more effective. What makes things happen, however, is being confused by the strategic release of conflicting information. Information is deceptively promoted that certain actions are neutral or even beneficial, rather than harmful. Daily we hear about actions being taken that undercut our existing beliefs and the truth of facts is being attacked from many sides. A lot of this distortion is in the political field, however it is happening where it should not, in science. The tobacco industry perfected this art (See Updated: Food industry’s Use of Tobacco Industry’s Deceitful Methods). These techniques were outlined in Naomi Oreskes’ excellent book and film, “Merchants of Doubt“ (linked TED Talk). (see movie clip) Dr. Michael Greger, in 3 videos below, demonstrates how they do this in science. Bias studies are completed by comparing bad to bad and then they suggest because it is not any worse than another problem, it is not harmful. This seems to sow the idea of doubt. What do you think? I encourage you to think how this happens in many fields and think about what we can do to cause good, not just less bad. (for more see Prevention Can’t work and Problems are Irrelevant and Concept: Create More Good, Not Just Less Bad, Create More Good, Not Just Less Bad and many more posts). An important point to consider is how do we do more than put out fires and actually cause a true improvement beyond the current status quo. Many supposed improvements are just fixing a problem that just puts us back to where we were before the problem, not better. Our goal should be a net positive (see Net Positive 2018 Appalachian Energy Summit) Please share your thoughts on how you will take action to help create a better tomorrow. Contact me at:
আমরা যদি একটি কাঙ্ক্ষিত ভবিষ্যৎ তৈরি করতে চাই, তাহলে আমাদেরকে তা হওয়ার জন্য সৃষ্টি করতে হবে, অন্ততপক্ষে এটি আরও বেশি সম্ভাবনা নিয়ে আসতে সাহায্য করতে হবে। এমন কিছু না করেই নতুন কিছু হওয়া যায় না। যুক্তিগুলো চিন্তা করুন। কিছু কিছু কাজ করার ফলে যা না করলেও হয় এবং যেসব কাজ না করলেও হয় তা না করার ফলে যা না করার তাই অবাঞ্ছিত হওয়ার সম্ভাবনা থাকে বলে পরামর্শ দেওয়া হয়েছে। যদিও রোগ সৃষ্টির কারণ হয় এমন কাজ করার মাধ্যমে না করলেও কিছু না করার সম্ভাবনা এড়ানো যেতে পারে, কিন্তু তা কি না চাওয়া পূরণ করতে সাহায্য করে? উদ্দেশ্যপূর্ণ ফলাফল সৃষ্টি করতে, যদিও কোন একক কাজ যথেষ্ট নয়, মনে হয় আকাঙ্ক্ষিত ফলাফল সৃষ্টি করতে সহায়তা করার জন্য পদক্ষেপ নেওয়া প্রয়োজন। এই একই যুক্তি, যদি কিছু কাজ আকাঙ্ক্ষিত ফলাফল সৃষ্টিতে অবদান রাখে, তাহলে এটাও কি সুপারিশ করে না যে কিছু কাজ আকাঙ্ক্ষিত ফলাফল সৃষ্টিতে সাহায্য করতে পারে? তবে আমাদের সর্বদা মনে রাখতে হবে সামগ্রিক প্রচেষ্টাগুলি বেশি কার্যকর হয়। যা ঘটে তা হল কৌশলগত কনফিউশনের দ্বারা পরষ্পরবিরোধী তথ্যের প্রকাশ। তথ্যকে প্রতারণা করে প্রচার করা হয় যে কিছু কর্ম নিরপেক্ষ বা উপকারজনক হওয়ার পরিবর্তে ক্ষতিকর। আমরা প্রতিদিন শুনি যে আমাদের বিদ্যমান বিশ্বাসের বিরুদ্ধে কিছু করা হচ্ছে এবং তথ্যের সত্যতা বিভিন্ন দিক থেকে আক্রান্ত হচ্ছে। অনেক এই বিকৃতি রাজনৈতিক ক্ষেত্রে হয়, কিন্তু এটি ঘটছে যেখানে এটি হওয়া উচিত নয়, বিজ্ঞানে। তামাক শিল্প এই শিল্পকে নিখুঁত করেছিল ( আপডেটেড: খাদ্য শিল্পের ব্যবহার তামাক শিল্পের প্রতারণা পদ্ধতি)। এই কৌশলগুলি নাওমি অরেসএসের চমৎকার বই এবং চলচিত্র, "মার্কেটস অফ ডাউট" (টেড টকের সাথে লিঙ্কযুক্ত করা হয়েছে ) -এ রূপরেখা করা হয়েছে। (সিনেমা ক্লিপ দেখুন) ডঃ মাইকেল গ্রেইজার, নিচে ৩ টি ভিডিও, এটি কিভাবে বিজ্ঞানে দেখায়। পক্ষপাতমূলক গবেষণাগুলি খারাপ থেকে খারাপের মধ্যে তুলনা করার মাধ্যমে সম্পন্ন করা হয় এবং তারপর তারা পরামর্শ দেন কারণ এটি অন্য সমস্যা থেকে খারাপ নয়, এটি ক্ষতিকারক নয়। এই সংশয়বাদ ধারণাটি মনে হয়। আপনি কি মনে করেন? আমি আপনাকে উৎসাহিত করছি, কী করে অনেক ক্ষেত্রে এই ধরনের ঘটনা ঘটে এবং আমাদের কী করতে পারি, ভালো না মন্দ, তার বিষয়ে চিন্তা করতে। (আরো দেখুন প্রতিরোধ কাজ করতে পারে না এবং সমস্যাগুলি অপ্রাসঙ্গিক এবং ধারণাঃ আরও ভালো কিছু তৈরি করুন, কেবল কম খারাপ নয়, আরও ভালো কিছু তৈরি করুন, কেবল কম খারাপ নয় এবং আরও অনেক পোস্ট দেখুন)। একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল কিভাবে আমরা আগুন নেভানো এবং প্রকৃতপক্ষে বর্তমান অবস্থার ঊর্ধ্বে সত্যিকারের উন্নতি করতে পারি। অনেক ধারণা করা উন্নতি কেবল একটি সমস্যা ঠিক করে যা আগে সমস্যার আগে আমাদেরকে আবার সেই জায়গায় ফিরিয়ে নিয়ে যায়, কোন উন্নতি নয়। আমাদের লক্ষ্য একটি নেট ইতিবাচক হওয়া উচিত (দেখুন নেট পজিটিভ ২০১৮ অ্যাপালেশিয়ান এনার্জি সামিট) আপনারা কি করে আগামীকাল আরও ভালো করতে সহায়তা করতে পদক্ষেপ নেবেন সে বিষয়ে আপনাদের ভাবনা আমার সাথে শেয়ার করুন। আমার সাথে যোগাযোগ করুন:
<urn:uuid:6a48599d-77ff-449d-84b2-f4a91f58b3ed>
The spectacular subterranean city of Kaymaklı is a must for the visitor to Cappadocia, This is located a short distance to the south of Nevşehir and was cut out of the volcanic tuff during the period from the 6th to the 10th centuries A.D. Dwellings such as this are known to have existed in this region as early as the 5th century B.C. The ancient writer Xenophon referred to them In his Anabasis. The underground city at Kaymaklı was made to accommodate several thousand people. Today the visitor is able to descend through seven floor levels of the city by means of a labyrinth of tunnels. Rooms, kitchens, wine cellars, storage areas and churches are all connected together by the intricate system of passageways. An immense chimney ventilates the whole affair, and today electric lighting and modern supporting braces allow the visitor to explore the city at leisure. The underground city was dug out to serve as a refuge for the Christians from the Arab invasions that occurred during the period from the 7th to the 9th centuries and also from the persecution during the Age of Iconoclasm. When attack looked Imminent the whole subterranean complex would be sealed off by rolling huge circular stones In front of the entrance tunnels. Another underground city, not far from Kaymaklı, Is found at Derinkuyu, This one goes down to eight different living levels, with tunnels extending for several kilometers. This city could accommodate more dwellers than that at Kaymaklı, possibly aş many as fifty thousand. It is better laid out than the former one and was made at a later date. The temperature tends to be cool, even In the surfîmes so visitors are well advised to take sweaters along and to stay together while visiting the underground city. Throughout the year the temperature varies little. Heating was not much of a consideration, and cooking was done in communal kitchens to centralize the smoke from the fires.
প্রদর্শনমূলক ভূগর্ভস্ত শহর কায়মাকলি, এটি ক্যাপাডোসিয়া, নেভেরসিটিহ এর দক্ষিণে একটি ছোট্ট দূরত্ব অবস্থিত এবং এটি একটি আগ্নেয় গুঢ় থেকে কাটা যা তৈরি হয়েছিল ৬ থেকে ১০ খ্রিস্টাব্দে খ্রীস্টাব্দের মধ্যে। এই অঞ্চলে এই ধরণের বাড়ি ৫ শতকের প্রথম দিকেও ছিল বলে জানা গিয়েছে. প্রাচীন লেখক জেনোফন তাঁর অ্যানাবাসে তাদের সম্পর্কে উল্লেখ করেছিলেন। কায়মাকলি এর ভূগর্ভস্থ শহরে কয়েক হাজার লোককে বাস করার ব্যবস্থা করা হয়। আজ সেখানে অতিথিশিবির থেকে সাতটি ফ্লোর স্তরের সুড়ঙ্গ কেটে নগরের নিচে নামতে পারছে সে৷ ঘর, রান্নাঘর, মদ তৈরির কারখানা, গুদাম, গুদামজাত এলাকা, গির্জা সব কিছু মিলিত হয়েছে সুড়ঙ্গ ব্যবস্থার মাধ্যমে। একটি বিশাল চিমনি সমস্ত বিষয়গুলিকে খুলে দেয় এবং আজ বৈদ্যুতিক আলো এবং আধুনিক সাপোর্টিং ব্রীজগুলি অতিথিকে শহরে অবসর সময় কাটানোর অনুমতি দেয়। ভেতরের শহরটি খনন করে ৭ থেকে ৯ শতাব্দীর মধ্যবর্তী সময়ে এবং আইকনকালিক্রাসম-এর সময়ে হামলার সময়ও খ্রিস্টানদের জন্য আশ্রয়স্থল হিসেবে ব্যবহৃত হতো। যখন আক্রমণ আসন্ন তখন ভূগর্ভস্থ পুরো কমপ্লেক্সটি রোলিং বিশাল গোলাকার পাথর দিয়ে সিল করে দেওয়া হবে প্রবেশদ্বারের সুড়ঙ্গের সামনে. এই শহর কায়মাকলি শহরের চেয়ে বেশি লোক ধারণ করতে পারত, সম্ভবত বেশ কয়েক লক্ষ মানুষের বাসস্থান ছিল। এটি পূর্বের চেয়ে বেশি তৈরি করা হয়েছিল এবং পরবর্তী তারিখে তৈরি করা হয়েছিল। তাপমাত্রা শীতল হতে থাকে, এমনকি সার্ফের সময় তাই দর্শনার্থীদের সাথে সুতির সাথে থাকার জন্য বলা হয় এবং ভূগর্ভস্থ শহরে দেখার সময় একসঙ্গে থাকার পরামর্শ দেওয়া হয়। সারা বছর তাপমাত্রা সামান্য পরিবর্তিত হয়। তাপীকরণ খুব একটা বিবেচ্য বিষয় ছিল না, এবং আগুন লাগার ধোঁয়া কেন্দ্রীভূত করার জন্য সাম্প্রদায়িক রান্নাঘরে রান্না করা হত।
<urn:uuid:e3ff8a12-1636-4abb-9fd4-5b4d944ac70a>
The quality of the water and stability of flow are important to support a diverse and healthy ecosystem and to provide recreational, economic, aesthetic, and educational opportunities that are essential to our quality of life. The way we use our land determines the condition of our watershed and water resources. A watershed is another word for a river basin. It’s an area of land that drains into a common body of water. Rain and melting snow washes down the drain in the parking lots and streets into our storm water sewer system. This system then transports the water into rivers and streams and eventually into our lakes. We all play a part in keeping our lakes, rivers, and streams clean. Here are a few tips on ways to help us protect this vital resource: Storm Drain Awareness Boat & Auto Care Cold Weather Practices Household Hazardous Waste Onsite Septic System Maintenance Wipes in the Pipes Fats, Oils & Grease Storm Drain Stenciling Flint River Watershed Coalition
একটি বৈচিত্র্যপূর্ণ এবং সুস্থ বাস্তুতন্ত্রকে সমর্থন করা এবং বিনোদনমূলক, অর্থনৈতিক, নান্দনিক এবং শিক্ষামূলক সুযোগগুলি প্রদান করা যা আমাদের জীবনযাত্রার মানকে প্রয়োজনীয় তা হল জলের গুণমান এবং প্রবাহের স্থিতিশীলতা। যেভাবে আমরা আমাদের জমি ব্যবহার করি, তাতে জমির অবস্থা এবং পানি সম্পদ কেমন হবে, তা ঠিক হয়। জলবিভাজিকা আরেকটি শব্দ, নদী অববাহিকার আরেকটি শব্দ। এটি হল এক ধরনের ভূমির অঞ্চল যা একটি সাধারণ জলের অববাহিকায় পতিত হয়। বৃষ্টি এবং গলে যাওয়া তুষার নিকাশী নালায় ড্রেনের মধ্যে দিয়ে বয়ে যায় এবং রাস্তায় নেমে আসে এবং আমাদের ঝড় জল পরিশোধন ব্যবস্থার মধ্যে নিয়ে যায়। এই ব্যবস্থাটি তারপর জলগুলি নদী ও ছড়ায় নিয়ে আসে এবং অবশেষে আমাদের হ্রদে প্রবেশ করে। আমাদের হ্রদ, নদী এবং ছড়াগুলি পরিষ্কার রাখার জন্য আমরা সবাই একটি ভূমিকা পালন করি। এখানে গুরুত্বপূর্ণ এই সম্পদকে রক্ষা করার জন্য কিছু টিপস দেয়া হলো: ঝড় ড্রেন সচেতনতা বোট ও অটো কেয়ার ঠাণ্ডা আবহাওয়া অনুশীলন গৃহপালিত বিপজ্জনক বর্জ্য স্থানে সেপটিক সিস্টেম রক্ষণাবেক্ষণ পাইপগুলিতে ব্রাশ করুন তেল ও চর্বিযুক্ত ফ্যাট ঝড় ড্রেন স্টেনসিলিং ফ্লিন্ট রিভার ওয়াটার্সশাইন কোয়ালিশন
<urn:uuid:1e945058-93bf-4302-8102-e81e69a6154a>
Corals are either soft or hard, but reefs form only with the presence of hard coral. Bacteria and algae are combining to kill coral –– and human activities are compounding the problem. Sorokin Y. I. Hard corals have a calcium carbonate skeleton (3). Microbiome engineering can help coral reefs survive several threats they face under a changing climate: ocean acidification, rising temperatures, and disease outbreaks. Scientists have discovered an indirect microbial mechanism whereby bacteria kill coral with the help of algae. CORALS AS SOURCE OF BACTERIA WITH ANTIMICROBIAL ACTIVITY Ocky Karna Radjasa1,2*, Jutta Wiese3, ... ecosystems such as tropical coral reefs. The fact that we are able to grow corals under a variety of nutrient regimes is more a reflection of the adaptability of coral and the complexity of their relationship with both symbiotic algae and the bacterial fauna associated with corals, the so-called holobiont. Coral reefs in the Caribbean have been in decline for several decades. In enriched situations, where bacterial blooms may occur over coral reefs (Gundersen & Stroupe, 1967) the reefs may exert a controlling effect on the bacterial count of the water. Vibrio is a genus of opportunistic marine bacteria found in warm waters that commonly infects clams, shellfish, corals, Syngnathids, other fish, and humans.Vibrio cholerae is infamous for causing disease in humans, Vibrio coralliilyticus infects certain stony corals, and many Vibrio spp. “This might be a case where it’s an opportunistic pathogen,” said Rosales. These species represent the best studied systems in coral reefs for invertebrate-bacterial interactions. Hurricanes, pollution, disease, bleaching and the effects of an increasingly warmer planet are all negatively impacting the health of coral reefs around the world. Feeding coral reefs a dose of 'good' probiotic bacteria - much like that in a pot of yogurt - helps them tolerate rising ocean temperatures, new research is showing. Coral reef bacteria have always played an important role in these ecological communities, but the growth — largely attributed to local and global climate stressors — has threatened to totally snuff out the life of precious corals. The bacterial numbers remaining in the microcosm (based on direct count estimate) remained at levels expected for typical reef waters (DiSalvo, 1970). 25 Share on Facebook. In other words, these bacteria might be taking advantage of corals that were already sickened by another pathogen. Hence, corals appear to be minor contributors to the overall nitrogen budget of coral reefs. Skeleton provides support and protection for every polyp residing in its pores. These species represent the best studied systems in coral reefs for invertebrate-bacterial interactions. Unfortunately, studies on bacterial associations with corals have been much less extensive (Knowlton and Rohwer, 2003). Cyanobacteria have dominated marine environments and have been reef builders on Earth for more than three million years (myr). 00:00:47.28 This means that while coral reefs only cover 1% of the ocean, 00:00:52.20 they support more than 25% of marine life. In contrast, the dominant diazotrophic bacteria in tissue samples differed among coral species, with differences remaining consistent at all three reefs, indicating that coral-diazotroph associations are species specific. The bacterial communities in coral reefs are similar overall, but for each individual coral the bacterial community can differ greatly. 00:00:58.23 The corals build a calcium carbonate skeleton 00:01:01.18 that provides space for all of the fish. He was stunned by how quickly the alga began to dominate the reef. Klaus JS, Frias-Lopez J, Bonheyo GT, Heikoop JM, Fouke BW (2005) Bacterial communities inhabiting the healthy tissues of two Caribbean reef corals: interspecific and spatial variation. A typical coral microbiome contains thousands of different types of bacteria, many of which have been found to be present in different species of coral on reefs all around the world, including corals that live as deep as 100 metres below the ocean surface. A team of University of Exeter students are using genetically engineered bacteria to produce a material that could help repair degraded coral reefs. Notably, dominant diazotrophs for all coral species were closely related to the bacterial group rhizobia, which represented 71% of the total sequences retrieved from … Nitrogen fixation (acetylene reduction) in stony corals: evidence for coral-bacterial interactions. In order to understand the diseased state, we must first understand the healthy state. The occurrence of large amounts of secondary metabolites is … Marine bacteria play a central role in the degradation of dimethylsulfoniopropionate (DMSP) to dimethyl sulfide (DMS) and acrylic acid, DMS being critical to cloud formation and thereby cooling effects on the climate. Soft coral doesn't have the capability to make reefs but still may be present. The biomass, production and fate of bacteria in coral reefs Author DUCKLOW, H. W Univ. Professor Edmunds, who has studied these reefs for over three decades, first spotted the alga five years ago while he was studying the impact of two back-to-back Category 5 hurricanes – Irma and Maria -on the coral reefs near the Caribbean island of St. John in the U.S. Virgin Islands. The microbial community found in coral reefs are co-habitating, non-pathogenic, and consist of bacteria, archaea, and fungi. Diversity and function of microbial communities in the sediments and overlying seawater are also explored with microbially driven nutrient cycling in these habitats closely coupled to reef productivity. Coral diseases are not well understood, but the few that have been characterized are all caused by microorganisms. Bacteria associated with three coral species, Acropora tenuis, Pocillopora damicornis and Tubastrea faulkneri, were assessed before and after coral mass spawning on Ningaloo Reef in Western Australia.Two colonies of each species were sampled before and after the mass spawning event and two additional samples were collected for P. damicornis after planulation. 1973. Coral probiotics and … 00:01:05.21 You can think of corals as the trees of the rainforest 00:01:08.17 that provide habitat, food, and nursery space. Share on Twitter. Shasar N., Cohen Y., Loya Y., Sar N. 1994. Feeding Probiotic Bacteria To Coral Reefs Could Help Protect Them From Bleaching . He was stunned by how quickly the alga began to dominate the reef. Maryland-CEES, Horn Point Lab., Cambridge MD 21613-0775, United States Previously, the bacteria covered about 1% of reefs, but that has grown to 20 to 30% in some places. Article Google Scholar On the feeding of some scleractinian corals with bacteria and … However, those in the Caribbean are facing a new threat — an aggressive, golden-brown, crust-like alga that is rapidly overgrowing shallow reefs. They secrete calcium carbonate which is hardened to form skeleton like porous structure which eventually builds up coral reefs. Professor Peter Edmunds, who has studied these reefs for over three decades, first spotted the alga five years ago while he was studying the impact of two back-to-back Category 5 hurricanes — Irma and Maria —on the coral reefs near the Caribbean island of St. John in the U.S. Virgin Islands. The relative abundance of bacteria in the mucus and crushed tissue of the Mediterranean coral Oculina patagonica was determined by analyses of the 16S rRNA genes of isolated colonies and from a 16S rRNA clone library of extracted DNA. Coral is thought to follow the “Anna Karenina Hypothesis”. Coral reef bacteria have always played an important role in these ecological communities, but the growth -- largely attributed to local and global climate stressors -- has threatened to totally snuff out the life of precious corals. Human activities are contributing to the growth of algae on coral reefs, setting the stage for the long-term continued decline of coral. For example, Rhodobacterales have been associated with unhealthy coral reefs and their environment in other contexts. This means that healthy coral will have similar bacterial communities, but diseased corals that are infected with the same disease will have different bacterial communities. Coral Reefs 24:129–137. Cyanobacteria still play an essential role in modern coral reef ecosystems by forming a major component of epiphytic, epilithic, and endolithic communities as well as of microbial mats. It may take centuries to form a coral reef. Coral Reefs 7: 179-84. Key words: Marine invertebrate-associated bacteria, coral reefs, bioactive compounds *) Correspondence: Phone: +62-24-7460038; Fax: +62-24-7460039: E-mail: [email protected] INTRODUCTION Coral reef ecosystems are unique, biologically diverse systems recognized as valuable economic and environmental resources. Mar Ecol Prog Ser 111: 259-264. Researchers have proposed a new genus of bacteria that flourishes when coral reefs become polluted, siphoning energy from the corals and making them more susceptible to disease. Coral bacteria Corals are colonies of small marine animals called polyps. Environment. One of the most visible causes is disease. Corals that appear healthy are more prone to getting sick when they're home to too many parasitic bacteria, new research at Oregon State University shows. Climate change is not the only factor causing mass deaths of coral. Corals can also be infected by viruses and bacteria, which are also associated with bleaching. Cyanobacterial mats have posed a huge problem for coral reef health. According to a new study, maintaining the presence of good bacteria could be key to protecting coral reefs from the effects of global warming.
কোরাল হয় নরম বা শক্ত, কিন্তু-রিবসগুলি কেবল শক্ত কোরালের উপস্থিতি সহ গঠিত হয়। ব্যাকটিরিয়া এবং শৈবাল কোরালটি হত্যা করতে একত্রিত হয় - এবং মানব ক্রিয়াকলাপ সমস্যাটিকে তীব্র করছে। সোরোকিন ওয়াই। আই. হার্ড কোরালের ক্যালসিয়াম কার্বনেট কঙ্কাল (3) আছে। মাইক্রোবায়োম প্রকৌশল প্রবাল প্রাচীরকে পরিবর্তনশীল জলবায়ু, সমুদ্রের অম্লীকরণ, তাপমাত্রা বৃদ্ধি এবং রোগের প্রাদুর্ভাব সহ বিভিন্ন হুমকির মধ্যে টিকে থাকতে সাহায্য করতে পারে। বিজ্ঞানীরা পরোক্ষভাবে একটি জীবাণু পদ্ধতি আবিষ্কার করেছেন যার মাধ্যমে শৈবালের সাহায্যে ব্যাকটেরিয়া প্রবালটিকে হত্যা করে। Corals (হ্রদ) ব্যাকটেরিয়ার উৎস আপেক্ষিক আগাছা কার্যকলাপ ওক্কি কারনা রাজকাসা১, ২, জুটা উইলিস৩, ... বাস্তুতন্ত্র যেমন ক্রান্তীয় প্রবাল প্রাচীর। আমরা বিভিন্ন ধরনের পুষ্টি অবস্থার অধীনে প্রবাল বৃদ্ধি করতে পারছি, এই বিষয়টি কোরাল এবং তাদের সাথে সংযুক্ত ব্যাকটেরিয়া, তথাকথিত হলোবায়ন্টের অভিযোজনের কমনীয়তার প্রতিফলন। ক্যারিবিয়ান এর প্রবাল প্রাচীর কয়েক দশক ধরে হ্রাস পেয়েছে। সমৃদ্ধ পরিস্থিতিতে, যেখানে প্রবাল প্রাচীরের ব্যাকটেরিয়াল ফুলগুলি (গুন্ডারসেন এবং স্তুপে, ১৯৬৭) বৃদ্ধি পেতে পারে, প্রবাল প্রাচীরগুলি জলের ব্যাকটেরিয়ার পরিমাণের উপর একটি নিয়ন্ত্রণমূলক প্রভাব ফেলতে পারে। ভিব্রিও একটি গণের অন্তর্গত সুবিধাবাদী ব্যাকটেরিয়া যা উষ্ণ জলে পাওয়া যায় যা সাধারণত ক্ল্যাম, শেলফিশ, প্রবাল, সিঙ্নাথিড, অন্যান্য মাছ এবং মানুষকে সংক্রামিত করে। ভিব্রিও কোলাই মানুষ, ভিব্রিও কোরাল্লিলিক্টাস সংক্রামিত কিছু পাথুরে প্রবাল এবং অনেক ভিব্রিও। "এটি একটি সুযোগসন্ধানী জীবাণু হতে পারে," রোসালেস বলেন। এই প্রজাতিগুলি অমেরুদণ্ডী-ব্যাকটেরিয়াল মিথস্ক্রিয়ার জন্য প্রবাল প্রাচীরের সর্বোত্তম অধ্যয়নরত ব্যবস্থা। হারিক্যান, দূষণ, রোগ, ব্লিচিং এবং ক্রমবর্ধমান উষ্ণতর বিশ্বের প্রভাবগুলি সবই বিশ্বের প্রবাল প্রাচীরের স্বাস্থ্যের উপর নেতিবাচক প্রভাব ফেলছে। প্রবীনরা বলেন, প্রবালপ্রাচীরের খাবার, 'ভালো' প্রোবায়োটিক ব্যাকটেরিয়া - অনেকটা দইয়ের মতো - সমুদ্রের উষ্ণ তাপমাত্রাকে সহ্য করতে সাহায্য করে, নতুন গবেষণায় দেখা গেছে। প্রবাল প্রাচীর ব্যাকটেরিয়া সবসময় এই বাস্তুতান্ত্রিক সম্প্রদায়ের একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে, কিন্তু বৃদ্ধি - বেশিরভাগ ক্ষেত্রেই স্থানীয় ও বিশ্বব্যাপী জলবায়ু চাপের কারণে - মূল্যবান প্রবালপ্রাচীরের জীবনকে পুরোপুরি নিঃশেষ করে দেওয়ার হুমকিতে ফেলেছে। অণুবীক্ষণে থাকা ব্যাকটেরিয়ার সংখ্যা (প্রত্যক্ষ গণনার উপর ভিত্তি করে) স্বাভাবিক রিফ জলের জন্য প্রত্যাশিত মাত্রায় রয়ে গেছে (ডাইসসালভো, ১৯৭০)। ২৫ ফেসবুক শেয়ার। অন্য কথায়, এই ব্যাকটেরিয়া অন্য কোনও জীবাণু দ্বারা আক্রান্ত হওয়ায় প্রবালগুলির জন্য সম্ভবত সুযোগ নিতে পারে। অতএব, প্রবালের প্রাচীরের সামগ্রিক নাইট্রোজেন বাজেটের সাথে কোরালরা ছোটখাট অবদানকারী বলে মনে হয়। স্কেলিটন তার ছিদ্রগুলিতে বাস করে এমন প্রতিটি পলিপকে সমর্থন এবং সুরক্ষা প্রদান করে। এই প্রজাতির অমেরুদণ্ডী-ব্যাক্টেরিয়া মিথস্ক্রিয়াগুলির জন্য প্রবাল প্রাচীরে এই ব্যবস্থাগুলি সবচেয়ে বেশি অধ্যয়নকৃত সিস্টেম। দুর্ভাগ্যবশত, প্রবাল সঙ্গে ব্যাকটেরিয়া সংযোগে গবেষণা অনেক কম বিস্তৃত হয়েছে (নোলেনহার এবং রোহাওয়ার, ২০০৩). সায়ানোব্যাকটেরিয়া সামুদ্রিক পরিবেশে আধিপত্য বিস্তার করেছে এবং ত্রিশ লক্ষ বছরের বেশি সময় ধরে পৃথিবীর প্রবাল নির্মাণকারীদের মধ্যে রয়েছে (মায়ার)। ০০:০০:৪৭.২৮ এর অর্থ হলো, যখন প্রবাল প্রাচীর মহাসাগরের মাত্র ১% আবৃত করে, তখন ০০:০০:৪৭.২০, তারা সামুদ্রিক জীবনের ২৫% এরও বেশি সমর্থন করে। এর বিপরীতে, টিস্যু নমুনা মধ্যে প্রভাবশালী ডায়জটোবাস ব্যাকটেরিয়া প্রবাল প্রজাতির মধ্যে ভিন্ন ছিল, তিনটি প্রাচীরই তিনটি প্রাচীরের মধ্যে পার্থক্য বজায় রাখে, এটি নির্দেশ করে যে প্রবাল-ডায়জটোফাইকগুলি প্রজাতির নির্দিষ্ট। কোরাল রীফে যে সব ব্যাকটেরিয়া সম্প্রদায় আছে সব একই রকম, কিন্তু প্রত্যেকটি কোরালে ব্যাকটেরিয়া সম্প্রদায় অনেক ভিন্ন ভিন্ন হতে পারে। ০০:১৭:৫৮.২৩ কোরাল ক্যালসিয়াম কার্বনেট এর একটি কঙ্কাল তৈরি করে যা সমস্ত মাছকে স্থান দেয়। সে স্তম্ভিত হয়ে ছিল যে কীভাবে এল জি প্রথম প্রবালপ্রাচীরের উপর আধিপত্য বিস্তার করতে শুরু করেছিল। ক্লাউস জেএস, ফ্রিয়াস-লোপেজ জিটি, হাইপোয় পি, হেইপউ ডব্লু (২০০৫) ইন্টার-এসেপ্টেটেড এবং স্পেসিফিক ভ্যারিয়েশন সহ ক্যারিবিয়ান প্রবাল দুইটি রকফিশের সুস্থ টিস্যুতে বসবাসকারী ব্যাকটেরিয়া সম্প্রদায়। একটি সাধারণ প্রবাল মাইক্রোবায়োমের মধ্যে হাজার হাজার ব্যাকটেরিয়া থাকে, যার মধ্যে বিশ্বের বিভিন্ন প্রবাল প্রজাতির মধ্যে কিছু প্রজাতি যেমন প্রবাল রয়েছে যা সমুদ্রের পৃষ্ঠ থেকে ১০০ মিটার গভীরেও থাকে। ইউনিভার্সিটি অফ এক্সেটার-এর ছাত্রদের একটি দল জেনেটিক্যালি ইঞ্জিনিয়ারড ব্যাকটেরিয়া ব্যবহার করছে এমন একটি উপাদান তৈরি করতে যা অবনমিত প্রবালের প্রাচীরকে মেরামত করতে সাহায্য করবে। লক্ষণীয়ভাবে, সমস্ত প্রবাল প্রজাতির জন্য প্রভাবশালী ডাইয়াজো ব্যাকটেরিয়া গণের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত ছিল যা মোট সিকোয়েন্সগুলির ৭১% পুনরুদ্ধার করেছে যা পাথুরে কোরালে নাইট্রোজেন স্থিতি (অ্যাসিটিলিন রিডিউসিং) দ্বারা উপস্থাপন করা হয়: প্রবাল-ব্যক্টেরিয়ার মিথস্ক্রিয়াগুলির প্রমাণ। অসুস্থ অবস্থা বোঝার জন্য, আমাদের অবশ্যই প্রথমে স্বাস্থ্যকর অবস্থা বুঝতে হবে। বড় আকারের সেকেন্ডারি মেটাবলেটের ঘটনা ঘটেছে বলে অভিযোগ: ডাই মিথাইল সুলফিনাইপটাইড (DMSP) এবং এক্রাইলিক এসিড ডাইমিথাইল স্যালফাইড (DMS) এবং মেঘ গঠনের জন্য ও জলবায়ুর উপর এর প্রভাবের ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। নরম প্রবাল প্রবালপ্রাচীরের প্রাচীর তৈরি করার ক্ষমতা নেই কিন্তু তবুও থাকতে পারে। প্রবালপ্রাচীরের মধ্যে জীবাণুর বৃদ্ধি এবং পরিণতি লেখক ডুক্লো, এইচ.ডব্লিউ ইউনিভার্সিটি প্রফেসর এডমুন্ডস যিনি তিন দশকেরও বেশি সময় ধরে এই ঝিনুকের প্রাচীর নিয়ে গবেষণা করেছেন, পাঁচ বছর আগে প্রথমবার এই ঝিনুকের অস্তিত্ব দেখতে পান যখন তিনি মার্কিন ভার্জিন দ্বীপপুঞ্জের সেন্ট জন দ্বীপের কাছাকাছি ক্যারিবিয়ান দ্বীপে দুটি পূর্ববর্তী ক্যাটাগরি ৫ হারিকেনের ইরমা এবং মারিয়ার প্রভাব নিয়ে গবেষণা করছিলেন। প্রবালপ্রাচীরে পাওয়া জৈব সম্প্রদায়গুলি সহ-বাস করছে, অ-প্যাথোজেনিক, এবং ব্যাকটেরিয়া, আর্কিয়া এবং ছত্রাকের সমন্বয়ে গঠিত। প্রবালপ্রাচীর উৎপাদিকা এবং আবাসস্থলের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কযুক্ত শৈবাল সম্প্রদায়গুলির বৈচিত্র্য এবং ফাংশন অনুসন্ধান করা যায় এই আবাসস্থলে মাইক্রোবিয়াল সম্প্রদায়গুলির কাজ এবং তাদের বৈচিত্র্য । প্রবাল রোগ ভাল বোঝা যায় না, কিন্তু যে কয়েকটি বৈশিষ্ট্য দেয়া হয়েছে তার সবই অণুজীব দ্বারা সৃষ্ট। পশ্চিম অস্ট্রেলিয়ার নাগজালুই রিফ-এ প্রবাল মাসম্পুনের আগে এবং পরে প্রবাল বংশের সাথে সম্পর্কিত তিনটি প্রবাল প্রজাতি, অ্যাক্রোপোরা টুনার, পচিলোপোরা ডাইমার্কনিস এবং টুবাস্ট্রা ফলকেন্সেরি, -এর ব্যাকটেরিয়াগুলির মূল্যায়ন করা হয়েছিল।প্রতিটি প্রজাতির দুটি উপনিবেশকে মাসম্পুনের আগে এবং মাসম্পুনের পরে পরীক্ষা করা হয়েছিল এবং অতিরিক্ত দুটি নমুনা সংগ্রহ করা হয়েছিল পি এর জন্য। ডাইমেকর্নিস আউটারপলিসমেন্টের পরে. ১৯৭৩. প্রবাল প্রোবায়োটিক এবং … 00:01:05.21 আপনি প্রবালগুলিকে রেইন ফরেস্টের গাছ হিসাবে ভাবতে পারেন 00:01:08.17 যেগুলি আবাসস্থল, খাদ্য এবং নার্সারি জায়গা সরবরাহ করে। টুইটারে শেয়ার করুন। শাচার এন।, কোহেন ওয়াই।, লয়া ওয়াই।, সর এন. 1994. ফীডিং প্রোবোটিক ব্যাক্টেরিয়া কোরাল রিফের উপর এত দ্রুত প্রভাব ফেলতে পারে যে ব্যাক্টেরিয়া প্রবালপ্রাচীরকে বিষমুক্ত করে দিবে। মেরিল্যান্ড-সিইইস, হর্ন পয়েন্ট ল্যাব., কেমব্রিজ এমডি ২১৬১৩-০৭৭৫, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র পূর্বে, ব্যাকটেরিয়া প্রজাতিগুলি প্রায় ১% প্রাচীর আচ্ছাদিত করে, কিন্তু কিছু জায়গায় তা ২০-৩০% পর্যন্ত বৃদ্ধি পেয়েছে। প্রবন্ধ গুগল স্কলার কিছু কৃন্তনিয়ান প্রবালের সাথে ব্যাকটেরিয়া এবং … যাইহোক, ক্যারিবিয়ানদের একটি নতুন হুমকি রয়েছে- একটি আক্রমণাত্মক, সোনালী-বাদামী, ক্রাস্টের মতো শৈবাল যা অগভীর প্রাচীরগুলির দ্রুত বর্ধনশীল। তারা ক্যালসিয়াম কার্বনেট নিঃসরণ করে যা শক্ত হয়ে শক্ত হয়ে কোষাকার ছিদ্রবিশিষ্ট গঠন তৈরি করে যা পরবর্তীতে প্রবাল প্রাচীরকে তৈরি করে। তিন দশক ধরে এই ঝিনুকের উপর গবেষণা চালিয়ে যাওয়া অধ্যাপক পিটার এডমুন্ডস পাঁচ বছর আগে প্রথম এই শৈবালের সন্ধান পান যখন তিনি মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের ক্যারিবিয়ান দ্বীপ সেন্ট জনস-এর প্রবালপ্রাচীরের উপর ইরমা এবং মারিয়া নামক দুটি সংঘটনকারী সামুদ্রিক ঘূর্ণিঝড়ের প্রভাব নিয়ে গবেষণা করছিলেন। ভার্জিন দ্বীপপুঞ্জ। ভারজিন দ্বীপপুঞ্জের অমেরুদণ্ডী প্রাণী ও আর্কটিক প্রজাতির কমিটান্টার অকলিনা প্যাটাগোনিকার মিউকাস এবং চূর্ণ করা টিস্যুর ব্যাক্টেরিয়ার আপেক্ষিক প্রাচুর্য নির্ধারণ করা হয়েছে আলাদা আলাদা কলোনির ১৬এস আরএনএ জিন এবং রূপান্তরিত ডিএনএ থেকে। মনে করা হয় কমিটান্টার “আনা কারলিনা হাইপোথিসিস” অনুসরণ করে এরা। প্রবাল প্রাচীর ব্যাকটেরিয়া সবসময়ই এই বাস্তুতান্ত্রিক সম্প্রদায়ের গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করেছে, কিন্তু বৃদ্ধির - বেশিরভাগই স্থানীয় এবং বৈশ্বিক জলবায়ু চাপের কারণে - মূল্যবান প্রবাল সম্প্রদায়ের জীবন সম্পূর্ণরূপে গ্রাস করার হুমকির সম্মুখীন হয়েছে। মানুষের ক্রিয়াকলাপ প্রবাল প্রাচীরের উপর শৈবালের বৃদ্ধিতে অবদান রাখছে, প্রবাল দীর্ঘমেয়াদী পতনের দীর্ঘস্থায়ী হওয়ার জন্য এর প্রাথমিক স্তর। উদাহরণস্বরূপ, রোডোব্যাকটেরাসের শৈবাল অন্যান্য প্রসঙ্গে অস্বাস্থ্যকর প্রবাল প্রাচীর এবং তাদের পরিবেশের সাথে সম্পর্কিত হয়েছে। এর মানে হল যে স্বাস্থ্যকর প্রবালের একই ব্যাকটেরিয়াল সম্প্রদায় থাকবে, কিন্তু একই রোগে আক্রান্ত রোগ-মুক্ত প্রবালের ভিন্ন ভিন্ন ব্যাকটেরিয়া সম্প্রদায় থাকবে। প্রবাল প্রাচীর ২৪:১২৯-১৩৭। সায়ানোব্যাকটেরিয়া এখনও আধুনিক প্রবাল প্রাচীর বাস্তুতন্ত্রে একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে এপিফাইটিক, এপিথিক এবং এন্ডোলিথিক সম্প্রদায়গুলির পাশাপাশি মাইক্রোবিয়াল ম্যাট গঠনের জন্য গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। একটি প্রবাল প্রাচীর গঠন করতে শতাব্দীর পর শতাব্দী লাগতে পারে। কোরাল রিফ ৭: ১৭৯-৮4। কীওয়ার্ডস: মেরিন অমেরুদণ্ডী প্রাণী, প্রবাল প্রাচীর, জৈবক্রিয়াশীল যৌগ * সহ-সম্পর্ক: ফোন: +62-24-7460038; ফ্যাক্স: +62-24-7460039: ই-মেইল: [email protected] ইন্টারপ্রিটেশন: ফোন: +62-24-7460038; ফ্যাক্স: +62-24-7460039: ই-মেইল: [email protected] ইন্টারপ্রিটেশন: প্রবাল প্রাচীর বাস্তুতন্ত্র অনন্য, জৈবিকভাবে বিচিত্র ব্যবস্থা মূল্যবান অর্থনৈতিক এবং পরিবেশগত সম্পদ হিসেবে স্বীকৃত। মার্চ ইকোল প্রোজি সের 111: 259-264. গবেষকরা প্রস্তাবনা করেছেন যে একটি নতুন প্রজাতির ব্যাকটেরিয়া যা প্রবাল-দ্বীপগুলি দূষিত হলে বিকশিত হয়, প্রবালগুলি থেকে শক্তি প্রবাহিত করে এবং তাদের রোগজনিত প্রতিক্রিয়াতে আরও সংবেদনশীল করে তোলে। প্রবাল-দ্বীপগুলি পলিপ নামে ছোট সামুদ্রিক প্রাণীর উপনিবেশ। পরিবেশ। সবচেয়ে দৃশ্যমান কারণগুলির মধ্যে একটি হ'ল রোগ। যেসব প্রবাল সুস্থ আছে তাদের মধ্যে অধিক সংখ্যক পরজীবী জীবাণু দ্বারা আক্রান্ত হওয়ার আশঙ্কা কম, এবং অরেগণ স্টেট ইউনিভার্সিটির গবেষণায় দেখা গেছে জলবায়ু পরিবর্তন কেবল কোরাল মহামারীরই কারণ নয়। কোরালরা ভাইরাস এবং ব্যাকটেরিয়াতেও আক্রান্ত হতে পারে, যা ব্লিচিং এর সাথে জড়িত। সায়ানোব্যাকটেরিয়ার ম্যাট কোরাল রিফের স্বাস্থ্যের জন্য একটি বিশাল সমস্যা সৃষ্টি করেছে। একটি নতুন গবেষণা অনুসারে, ভালো ব্যাকটেরিয়ার উপস্থিতি কোরাল রিফের বৈশ্বিক উষ্ণায়নের প্রভাব থেকে রক্ষা করতে পারে।
<urn:uuid:fbf55b7e-cba2-4792-b556-c3ff1c6fd2ed>
AN African mosquito, Anopheles gambiae, kills hundreds of thousands of people every year by giving them malaria. Dutch scientists have now discovered just why the mosquito finds humans so attractive – it’s their smelly feet. Bart Knols, a graduate student at Wageningen Agricultural University, sat in his underwear under a mosquito net, while mosquitoes were allowed in one at a time to bite him. Three-quarters of the mosquitoes went straight for his feet. When Knols washed his feet in disinfectant soap, the mosquitoes did not stop biting, but they did stop heading for his feet. Could the powerful attractant be foot odour? The team decided to test this hypothesis with the unlikely help of a pungent piece of Limburger, a Dutch cheese. To the human nose this cheese “resembles foot odour”, say the researchers. When a standard trap was “baited” with air which had been passed over the cheese, the mosquitoes went straight for it. Gerd van Maanen, also of Wageningen, says that Limburger’s smell stems from fatty acids produced by a bacterium called Brevibacterium linens. These chemicals are very similar to those that emanate from “human toe scrapings”, which are colonised by another bacterium, Brevibacterium epidermidis, says van Maanen. The point of the work is to identify a substance that mosquitoes will find irresistible and use it to trap them. Tsetse flies are already trapped and killed in a similar way. Sadly, a piece of Limburger in the corner of the scientists’ tent did not divert mosquitoes from their delicious feet. The cheese sweats in the heat, and the film of water prevents the odour from being released.
আফ্রিকান মশা অ্যানোফিলিস গাম্বিয়া প্রতি বছর লক্ষ লক্ষ মানুষকে ম্যালেরিয়ার দ্বারা হত্যা করে। ডাচ বিজ্ঞানীরা এবার জানলেন, মশার সোঁদা পা দেখেই মানুষ কেন মানুষকে এত আকৃষ্ট করে—এটা তাদের গায়ের ময়লা পায়ের গন্ধ। ওয়াগেনিং ইউনিভার্সিটি অফ ভ্যানকুভারের স্নাতক ছাত্র বার্ট নোলস নিজের আন্ডারওয়্যারের নগ্ন অবস্থায় বসে মশারির মধ্যে মশা বসালে, আর একটা মশাকে ঢুকতে দিলে একটা মশা তাকে কামড়ায়। তিন-চতুর্থাংশ মশা তাঁর পায়ের জন্যই লেগেছিলো। লিনো যখন জীবাণুনাশকসাবানে পা ধুয়ে ফেলেন তখন মশা কামড়ানো বন্ধ করেনি, কিন্তু পা পর্যন্ত যাওয়া পর্যন্ত থেমেও গিয়েছিলো। শক্তিশালী আকর্ষণকারী কি পায়ের দুর্গন্ধ হতে পারে? গবেষকরা বলেন, "এই পিঁয়াজের টুকরাটি একটি ডাচ পনিরের কারণে মানুষের নাকে পিঁয়াজের গন্ধের মতো লাগে"। যখন একটি সাধারণ ফাঁদকে "বেটিং" করা হয়েছিল যা পনিরের উপর দিয়ে পার করানো হয়েছিল, মশারা তা সোজা এর দিকে যেত। গার্ড ভ্যান মান্টেন, ওয়াগিনিংয়েরও, বলেন যে লিমবার্গের গন্ধ আসে ব্রিভোবায়রিক্টাম লিনেন্স নামক ব্যাকটেরিয়া দ্বারা উৎপাদিত ফ্যাটি এসিড থেকে। এই রাসায়নিকগুলি "মানুষের পায়ের স্ক্র্যাপিংস" থেকে উদ্ভূত, যা অন্য একটি ব্যাকটেরিয়া, ব্রিভিব্যাক্টরিয়াম এপিডারমাইডিস দ্বারা আক্রান্ত, ভ্যান ম্যানেন বলেন। কাজের পয়েন্টটি হল এমন একটি পদার্থ সনাক্ত করা যা মশা অপ্রতিরোধ্য হবে এবং এটি ব্যবহার করে তাদের ফাঁদে ফেলবে। টিস্যু মাছি ইতিমধ্যে একইভাবে বন্দী এবং হত্যা করা হয়. দুঃখজনকভাবে, বিজ্ঞানীদের তাঁবুর কোণে লিমবার্গের একটি টুকরা তাদের সুস্বাদু পা থেকে মশা দূরে নিতে পারেনি। পনির তাপে ঘাম ঝরায়, জলের ছবি দুর্গন্ধ বের হতে দেয় না।
<urn:uuid:753f4362-ed71-4f62-a54e-fc6d6ef98b39>
Framework For Web Based Operating Systems | In general, web applications have either two-tier orthree-tier client/server architectures. The two-tier architecture was developedin the 1980s from the file server software architecture design. Its intentionis to improve usability by supporting a form-based user interface. It alsoimproves flexibility and scalability by allocating the two tiers over thecomputer network. The three-tier (multi-tier) architecture emerged in the1990s, with a middle tier in-between the user interface and the data managementserver. This middle tier provides process management and is the place where thebusiness logic and rules are executed. Compared with the two-tier architecture,the multi-tier architecture increases the scalability and flexibility of webapplications.
ওয়েব ভিত্তিক অপারেটিং সিস্টেম ফ্রেমওয়ার্ক | সাধারণভাবে, ওয়েব অ্যাপ্লিকেশন হয় দুই তারকা-লেভেল অর্থ্রাইট-লেভেল ক্লায়েন্ট / সার্ভার আর্কিটেকচারের। দুটি তারকা আর্কিটেকচার ১৯৮১ সালে ফাইল সার্ভার সফটওয়্যার আর্কিটেকচারের নকশা থেকে বিকশিত হয়েছিল। এর উদ্দেশ্যটি একটি ফর্ম-ভিত্তিক ইউজার ইন্টারফেসকে সমর্থন করে একটি ফর্ম-ভিত্তিক ইউজার ইন্টারফেসকে সমর্থন করে। এটি নমনীয়তা এবং স্কেলেবিলিটি উন্নত করে কম্পিউটারের নেটওয়ার্কের উপর উভয় স্তর বরাদ্দ করে। তিন-স্তরীয় (মাল্টি-স্তরীয়) স্থাপত্যটি আবির্ভূত হয় ১৯৯০ এর দশকে, ব্যবহারকারীর ইন্টারফেস এবং ডেটা ব্যবস্থাপনার সার্ভারের মধ্যে একটি মধ্যবর্তী পর্যায়ে। এই মধ্যবর্তী পর্যায়ে প্রসেস ব্যবস্থাপনা প্রদান করে এবং এটি হল সেই জায়গা যেখানে ব্যবসায়ের যুক্তি এবং নিয়ম প্রয়োগ করা হয়। দুই স্তরের স্থাপত্যের তুলনায় বহু-স্তরীয় স্থাপত্যে ওয়েবঅ্যাপ্লিকেশন-এর স্কেলেবিলিটি ও নমনীয়তার উন্নতি ঘটে।
<urn:uuid:632be5f2-9a54-4792-bdb4-1c510b939260>
Officially, the United States has no authority language. Notwithstanding to be engaged with numerous offices, communicating in English smoothly is obligatory in many states. This incorporates schools both public and private, colleges, occupations and furthermore combination in public activity. Learning English, a phonetic language, can be troublesome now and again, however not extremely. There are numerous approaches to learn it both in formal and casual conditions. For the duration of regular day to day existence it will be important to learn English; the entire nation talks it. To try and go through schooling whether at a youthful or more established age, it is important to learn English. Regardless of whether there are a couple in California that educate in Spanish, government funded schools all through the nation solely instruct in English. This is the equivalent for colleges and any gathering outside the tutoring setting. Individuals who are bilingual are more ready to acquire more lucrative and positioned occupations. On account of English being the normal local language, those do not talk it and need to learn it will consequently be bilingual, a critical in addition to. There is a wide scope of alternatives accessible to the individuals who are bilingual. This incorporates attempting to decipher text instructing and then some. Bilinguals likewise establish better connections for prospective employee meetings and with occupations that require contact with customers. It is genuinely simple to start to learn English. There are programs both on the web and associations ready to help you. Online lich hoc tieng anh projects offer live consolation, a nitty gritty and planned course intended to help where numerous individuals frequently battle. There is a wide assortment to browse some in any event, being free. Disconnected, you may look for help taking in English from networks for individuals who do not communicate in English and help one another. There are additional classes to learn English for grown-ups and youngsters. These incorporate course book work, however adventures out into exemplary English-talking places like cafés and bars. Books when not talking are the most ideal approach to go over new words. The most ideal approach to learn English by and large is to start talking it constantly. Perusing is not sufficient to viably learn it. Incorporating at carefully English-just places quickly accelerates the cycle. Individuals who utilize English in ordinary action are the individuals who are oftentimes the speediest to learn it. This permits the speaker to acquire an easygoing solace when talking. English, albeit fulfilling, can be a troublesome language to learn. It is phonetic, yet like some other language has its precarious focuses. It requires a lot of commitment to get capable in both the perusing and composing perspectives. Writing in English accepts the same amount of training as talking. The Internet is loaded with models and prospectuses to utilize.
সরকারীভাবে, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের কোনও ভাষা নেই। অনেক অফিসে থাকা সত্ত্বেও, অনেক রাজ্যে ইংরেজিতে সঠিকভাবে কথা বলা বাধ্যতামূলক। এটি স্কুলগুলি পাবলিক এবং প্রাইভেট, কলেজ, কাজ এবং সাধারনভাবে পাবলিক কার্যকলাপে অন্তর্ভুক্ত। ইংরেজী শিখন, একটি ধ্বনিত্র ভাষা, এখন এবং সেখানে বার বার সমস্যা হতে পারে, তবে খুব সম্ভবত নয়। আনুষ্ঠানিক এবং নৈমিত্তিক পরিস্থিতিতে উভয়ই এটি শেখার অনেক উপায় রয়েছে। নিয়মিত দিনের দিনের জীবনের সময় হিসাবে এটি ইংরেজি শিখতে গুরুত্বপূর্ণ হবে; পুরো জাতি এটিকে কথা বলে। তরুণ বা আরও প্রতিষ্ঠিত বয়সে স্কুলে যাওয়ার চেষ্টা করা, ইংরেজি শেখা গুরুত্বপূর্ণ। ক্যালিফোর্নিয়ায় যেখানে দম্পতিরা স্প্যানিশ ভাষায় শিক্ষিত হয়, সেখানে দেশের সমস্ত সরকারি অর্থায়নে পরিচালিত স্কুলগুলিতে কেবলমাত্র ইংরেজিতেই শিক্ষা দেওয়া হয়। এটি কলেজগুলির জন্য সমতুল্য এবং টিউটরিংয়ের সেটিংয়ের বাইরে যে কোনও সমাবেশের জন্য। দ্বিভাষিক যারা আরও ভাল এবং অবস্থানযুক্ত চাকরি পেতে আরও প্রস্তুত। ইংরেজির স্থানীয় ভাষা স্বাভাবিক হওয়ার কারণে, যারা এটি কথা বলে না এবং এটি শিখতে হবে, ফলে দ্বিভাষিক করা হবে, একটি সমালোচনামূলক ছাড়াও। দ্বিভাষিকদের কাছে উপলব্ধ বিভিন্ন বিকল্প রয়েছে। এটি পাঠ্যাংশকে পাঠোদ্ধার করতে এবং তারপরে কিছু লিখতে চেষ্টা করে। দ্বিভাষিকরা আপনাকে সম্ভাব্য কর্মচারী সভা এবং এমন চাকরিগুলির সাথে যেখানে ক্লায়েন্টের সাথে যোগাযোগ প্রয়োজন সেগুলির জন্য আরও ভাল সংযোগ স্থাপন করে। ইংরেজী শিখতে শুরু করা সত্যিই সহজ। আপনাকে সহায়তা করার জন্য ওয়েবে এবং অ্যাসোসিয়েশনে প্রোগ্রাম রয়েছে। অনলাইন লিঞ্চ হট ইনহার্জ আন এইচ প্রজেক্টস লাইভ সান্ত্বনা, একটি নীতিগর্ভ এবং পরিকল্পিত কোর্স প্রদান করে যা যেখানে অসংখ্য ব্যক্তি প্রায়ই লড়াই করে সেখানে সহায়তা করার উদ্দেশ্যে। কোনও ইভেন্টে কিছু ব্রাউজ করার ব্যাপকতা রয়েছে, বিনামূল্যে। বিচ্ছিন্ন, আপনি মানুষের জন্য ইংরেজি শুনতে সাহায্য করার জন্য নেটওয়ার্কের থেকে ইংরেজি খুঁজছেন যারা ইংরেজি কথা বলেন না এবং একে অপরকে সাহায্য করতে পারেন। প্রাপ্তবয়স্কদের এবং তরুণ জন্য ইংরেজি শেখার অতিরিক্ত ক্লাস রয়েছে। এইগুলির মধ্যে কোর্স বই এর কাজ অন্তর্ভুক্ত রয়েছে, তবে ক্যাফেগুলি এবং বারগুলির মতো উদাহরণমূলক ইংরেজি-কথন স্থানগুলিতে অভিযান চালান। বইগুলি যখন কথা না বলে তখন এটিই সবচেয়ে আদর্শ উপায়। ইংরেজি শেখার সবচেয়ে আদর্শ উপায় হ'ল এটি সর্বদা কথা বলা শুরু করা। পড়া ভালোভাবে ইংরেজি শিখতে যথেষ্ট নয়। সতর্কতার সাথে ইংরেজি শুধুমাত্র জায়গায় সার্চ দিলে দ্রুত চক্রটি দ্রুততর হয়ে যায়। সাধারণ কাজে ইংরেজি ব্যবহার করে এমন ব্যক্তি হচ্ছেন তারাই যাদের কথা বলতে পারার মতো ধীর গতিসম্পন্ন। এর মাধ্যমে স্পিকার কথা বলার সময় সহজ সরল একটি স্বস্তিদায়ক প্রশান্তি লাভ করে। ইংরেজি যদিও পূরণ করে, তবে শেখা কঠিন। এটি অনুনাসিক, তবে অন্যান্য কিছু ভাষার মতো এর দুর্বলতাযুক্ত ফোকাস রয়েছে। পড়ার এবং লেখার দৃষ্টিভঙ্গিতে সক্ষম হওয়ার জন্য অনেক প্রতিশ্রুতি প্রয়োজন। ইংরেজিতে লেখার সাথে কথা বলার মতো একই পরিমাণ প্রশিক্ষণ গ্রহণ করা হয়। ইন্টারনেটে মডেল এবং প্রসপেক্টাস ভর্তি থাকে কোনটি ব্যবহার করতে হবে তা নির্বাচন করার জন্য।
<urn:uuid:8faf33c3-66bc-4b7e-9838-f83e75123c82>
First Color Photo Of A Comet The image was made by a camera in the Rozetta spacecraft in the beginning of November before lander module Philae reached the surface of the comet, says Sploid. The OSIRIS camera was developed exclusively for space photography and makes only black and white images, but can do photography using color channels. A full-color photo can be created by combining three separate single-color exposures (in red, green and blue spectrum) into one image. The same principle was used by James Maxwell in 1861 to create first color photo in the history. The final image is blurred because the photo was shot while the comet was moving. High resolution photos will be presented on December 18th at the American Geophysical Union’s 2014 Fall Meeting.
প্রথম গ্রহের একটি ধূমকেতুর ছবি রজেত্তার মহাকাশযান থেকে নভেম্বর মাসের প্রথম দিকে তোলা ছবিটি ধূমকেতুর পৃষ্ঠে ল্যান্ডার মডিউল ফিলি পৌঁছানোর আগে করা হয়েছিল বলে স্প্লেড বলছেন। ওসিরিস ক্যামেরাটি শুধুমাত্র মহাকাশ ফটোগ্রাফির জন্য তৈরি করা হয়েছিল এবং শুধুমাত্র কালো এবং সাদা ছবি তৈরি করে, কিন্তু রঙিন চ্যানেল ব্যবহার করে ফটোগ্রাফি করতে পারে। একটি পূর্ণ-রঙের ছবি তিনটি পৃথক একক-রং এক্সপোজার (লাল, সবুজ এবং নীল বর্ণালীতে) একটি চিত্রে একত্রিত করে তৈরি করা যেতে পারে। জেমস ম্যাক্সওয়েল দ্বারা 1861 সালে প্রথম রঙিন ছবি তৈরি করতে একই নীতি ব্যবহার করা হয়েছিল। চূড়ান্ত ছবিটি ঝাপসা কারণ ছবিটি যখন ধূমকেতুটি চলছিল তখন তোলা হয়েছিল। ডিসেম্বর 18 এ আমেরিকান ফিজিক্স ইউনিয়নের 2014 শীতকালীন সভায় উচ্চ রিসোলিউশনের ছবি উপস্থাপিত হবে।
<urn:uuid:2dc7d63e-e6df-4af9-9e17-1cac3ae484d2>
All Educators want to help their students excel in life, and with the ever-changing dynamics of the world we live in, education that was good enough 50 years a go doesn’t cut it for students today. Over the years it has become evident that it is important to incorporate other aspects in to education in order to provide students with all round development. Educators unanimously came together to define a clear framework that determined the most important skills needed for students to succeed in life. This framework was commonly known as the ‘Four C’s’. What are the 4 C’s? - Critical Thinking However, with time and further evaluation two more factors were added to the framework. Making it the 6 C’s. These include: An Overview of the C’s Critical Thinking: Equips students to manage, process, and evaluate information. Critical thinking and problem solving is the ability process information and put it to use to create solutions. Communication: Provides students a means to effectively and efficiently present information. Communication skills allow one to be clear and concise while presenting/communicating information in a meaningful manner. Collaboration: Collaboration engages students in the world they share through association. It builds a platform for teamwork, partnership, leadership, and assistance that serves for the benefit for everyone. Creativity: Creative thinking and expression provides an outlet for imagination. It also refers to the ability to create new things, ideas, solutions, etc. with the knowledge acquired till now. Culture: Knowledge about culture encourages students to understand their roots, and appreciate where we have come from. It also educates them about all that surrounds them like: art, dance, poetry, history, science, religion, language, technology, and themselves. Connectivity: Connections are important for students to understand. With technology making our lives simpler, one must not forget that connections are personal.
সকল শিক্ষকই তাঁদের ছাত্রছাত্রীদের জীবনে উন্নতি করতে চান এবং আমরা যে জগতে বাস করছি, তার পরিবর্তনশীল গতিশীলতায়, যে শিক্ষা ৫০ বছর আগে পর্যন্ত ভালোই ছিল, আজ তা ছাত্রছাত্রীদের জন্য কোনও কাজেই আসবে না। বছরের পর বছর ধরে এটি স্পষ্ট হয়ে উঠেছে যে শিক্ষার্থীদের সামগ্রিক বিকাশের জন্য শিক্ষার ক্ষেত্রে অন্যান্য দিকগুলি অন্তর্ভুক্ত করা গুরুত্বপূর্ণ। শিক্ষকেরা সর্বসম্মতিক্রমে একটি স্পষ্ট রূপরেখা নির্ধারণের জন্য একসাথে এসেছিলেন যা শিক্ষার্থীদের জীবনে সফল হওয়ার জন্য সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ দক্ষতা নির্ধারণ করে। এই কাঠামোটি সাধারণত ‘চার স্তম্ভ’ নামে পরিচিত ছিল। চার স্তম্ভ কী? - সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা তবে সময়ের সাথে সাথে এবং আরও মূল্যায়নের সাথে সাথে কাঠামোটিতে আরও দুটি উপাদান যুক্ত হয়েছিল। এটিকে 6 টি স্তম্ভ করে তোলে। এর মধ্যে রয়েছে: এ সি এর একটি ওভারভিউ সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা: শিক্ষার্থীকে তথ্য পরিচালনা, প্রক্রিয়া এবং মূল্যায়নের জন্য সজ্জিত করে । সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা এবং সমস্যা সমাধান দক্ষতা তথ্য প্রক্রিয়া করে এবং তা ব্যবহার করে সমাধান তৈরি করতে শেখায় । যোগাযোগ: শিক্ষার্থীকে কার্যকরভাবে এবং দক্ষতার সাথে তথ্য উপস্থাপন করার উপায় প্রদান করে । যোগাযোগ দক্ষতা ছাত্রদের একটি স্পষ্ট এবং সংক্ষিপ্ত করা যখন অর্থপূর্ণ ভাবে তথ্য উপস্থাপন / জানাতে সক্ষম করে। সহযোগিতা: সহযোগিতা ছাত্রদের মধ্যে যারা যোগদান তাদের বিশ্বের সঙ্গে কাজ করে। এটা টিম ওয়ার্ক, পার্টনারশিপ, লিডারশিপ এবং সাহায্যের জন্য একটি প্ল্যাটফর্ম তৈরি করে যা সবার উপকারের জন্য কাজ করে। সৃজনশীলতা: সৃজনশীল চিন্তা এবং প্রকাশ কল্পনা করার একটি সুযোগ দেয়। এটি নতুন জিনিস, ধারণা, সমাধান ইত্যাদি তৈরি করার ক্ষমতা বোঝায়। এযাবৎ অর্জিত জ্ঞান. সংস্কৃতি: সংস্কৃতি সম্পর্কে জ্ঞান শিক্ষার্থীদের তাদের শিকড় বুঝতে উৎসাহিত করে এবং আমরা কোথা থেকে এসেছি তা উপলব্ধি করতে সাহায্য করে। এটি তাদের চারপাশের সবকিছু যেমন: শিল্প, নৃত্য, কবিতা, ইতিহাস, বিজ্ঞান, ধর্ম, ভাষা, প্রযুক্তি এবং নিজেদের মতো সম্পর্কে শিক্ষিত করে তোলে। সংযোগ: সংযোগগুলি ছাত্রদের বুঝতে গুরুত্বপূর্ণ। প্রযুক্তি আমাদের জীবনকে সহজ করে তুলছে, তা ভুলে গেলে চলবে না যে সংযোগগুলি ব্যক্তিগত।
<urn:uuid:0a5ad407-e465-4985-82a2-5162c69eb66d>
Boxing Match Before Cook by John Webber (1752-1793) Games and sport have always been an integral part of Hawaiian life. In traditional society pa‘ani kahiko (ancient games) were numerous and extremely popular. These games actually came to the forefront of everyday life during the yearly makahiki festival that spanned approximately three to four months. The time of makahiki meant the arrival of the god Lono and the setting aside of the god Kū. Warfare and other activities of Kū ceased and the land, and its inhabitants, were allowed to regenerate, procreate and grow anew. This was a time of le‘ale‘a (pleasure) when many games and contests were held. Some of these games that were played were physical sports. These contests were not only used as arenas where the strong and swift could attain recognition and fame, but they also served to train the many warriors who might need to be called upon later in battle. Ancient mo‘olelo record many contests of sport ranging from kūkini (running), he’e hōlua (sledding), he‘e nalu (surfing), lele kawa (cliff jumping) to hākōkō (wrestling), mokomoko (boxing) and many others. Games such as ‘ulumaika (rolling disks), moa pahe‘e (dart throwing) and ‘ō‘ō ihe (spear throwing) required a steady hand and a trained eye. The more formal of these contests during the makahiki would take place at a designated kahua pa‘ani (sporting area) with the wooden staff Lonomakua watching over the contestants. Not only was a contestant being judged, but the glory or dishonor of the family name was on the line. The victors of these contests were heralded throughout the islands. Many of the most heroic stories of the gods involve these battles of strength and speed. Kānaka Maoli were also passionate about games of the mind that rewarded the player with the quickest and sharpest wit. Recitation of genealogies, proverbial sayings and knowledge of hidden meanings in phrases were some of the most admired of Hawaiian skills. Word games and ‘ōlelo nane (riddles) were favorites. Another verbal type of duel ho‘opa‘apa‘a, could be seen as an extreme verbal sport as a loss in a contest could mean death. Kōnane, a form of checkers, was another game that challenged the mind. This was often played on boards of stone with alternate sets of black and white pebbles. Some more elaborate sets contained carved figures as men. Procreation was the basis for the earth itself and was considered a natural gift of the gods. Games to encourage procreation were especially prevalent during the makahiki. ‘Ume (to draw towards or attract) and kilu were two varieties of this sort of game. Like the other games and sports mentioned, accounts of ‘ume and kilu can be found throughout the ancient mo‘olelo. One well-known incident is the game of kilu played by Hi‘iaka, sister of Pele, and Lohi‘au, an ali‘i of Kaua‘i. Boxing match before Captain Cook. Ink and watercolor by John Webber, ca. 1779 [the actual event took place on January 28, 1779]. (56×98.5 cm) Location: Bishop Museum Archives Collection: Art Collection Call Number: Webber
বক্সিং ম্যাচ বিফা জন ওয়েবের (১৭৫২-১৭৯৩) লেখা এই খেলাগুলি আসলে দৈনন্দিন জীবনের প্রথম দিকে উঠে আসে যখন বার্ষিক মাকা-মুশি উৎসবের সময় প্রায় তিন থেকে চার মাস ধরে খেলা হত। মাকা-মুশির সময়টি ছিল ঈশ্বর লওনের আগমন এবং ভগবান কুউয়ের অবসর গ্রহণের সময়। যুদ্ধ এবং অন্যান্য কর্মকাণ্ড বন্ধ হয়ে যায় এবং জমি এবং তার অধিবাসীদের পুনরায় গঠন করতে, প্রজনন করতে এবং পুনরায় বৃদ্ধি পেতে দেওয়া হয়েছিল, যা ছিল একটি ল্লাআ‘ (মজা) যখন অনেক খেলা এবং প্রতিযোগিতা অনুষ্ঠিত হত। এই খেলাগুলির মধ্যে কিছু খেলা ছিল শারীরিক ক্রীড়া। এই প্রতিযোগিতাগুলি শুধুমাত্র সেই ক্ষেত্র হিসেবে ব্যবহৃত হত যেখানে শক্তিশালী ও দ্রুতরা পরিচিত ও খ্যাতি অর্জন করতে পারত, এমন নয়, বরং এমন অনেক যোদ্ধাদের প্রশিক্ষণ দেওয়ার জন্যও ব্যবহৃত হত যারা হয়তো পরবর্তীতে যুদ্ধে প্রয়োজন হতে পারে। প্রাচীন মো'লোকো রেকর্ড অনেক ক্রীড়া প্রতিযোগিতা যেমন কু-কিনিনি (দৌড়ানো), হ'লুয়া (স্প্রিংবোর্ডিং), লেইলে কাওয়া (ক্লিফ লাফানো) থেকে হকোকৌ (কুস্তি) পর্যন্ত খেলার রেকর্ড রয়েছে। মোকোমোকো (বক্সিং) এবং আরও অনেক কিছুতে। 'উলাইাইকা'(রোলার ডিস্ক), মোয়া প্যাহে (ডার্ট নিক্ষেপ) এবং 'ওও-ওও আইহে (বর্শা নিক্ষেপ) এর মতো খেলা চালাতে একটি স্থায়ী হাত এবং প্রশিক্ষিত চোখের প্রয়োজন ছিল। মাকাহিকি চলাকালীন আরও আনুষ্ঠানিক প্রতিযোগিতা একটি নির্দিষ্ট কাহুয়া পা'ন (ক্রীড়া এলাকা) তে কাঠের দণ্ড লোন্নাকুয়া প্রতিযোগীদের তত্ত্বাবধান করতো। শুধুমাত্র একজন প্রতিযোগী বিচারের সম্মুখীন হচ্ছিলো না, পরিবারের নাম গৌরব বা অসম্মানের প্রশ্নের সম্মুখীন হচ্ছিলো। এই লড়াইয়ের বিজয়ীরা পুরো দ্বীপজুড়ে বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বিজয়ীদের বংশের নাম, প্রবাদ এবং গোপন অর্থের জ্ঞান, এবং বাক্যাংশগুলির মধ্যে জ্ঞান আবৃত্তি করা, হাওয়াইয়ের দক্ষতার মধ্যে কিছু সবচেয়ে প্রশংসিত ছিল। ওয়ার্ড গেমস এবং 'ওলোলে নোনে (ধাঁধা)' প্রিয় ছিল। অন্য মৌখিক ধরণের ড্যুড হো‘ওপা‘পা, একটি লড়াইয়ে পরাজয় মানে মৃত্যুর একটি খেলা হিসাবে এক্সট্রিম মৌখিক খেলা হিসাবে দেখা যেতে পারে। কানানে, একটি দাবা ফর্ম, আরেকটি খেলা যা মনকে চ্যালেঞ্জ করেছিল। এটি প্রায়শই পাথরের বোর্ডে কালো এবং সাদা নুড়ি দিয়ে বিকল্প সেট করে খেলা হত। কিছু আরও বিস্তারিত সেটগুলিতে পুরুষ হিসাবে খোদাই করা মূর্তি অন্তর্ভুক্ত ছিল। প্রজনন ছিল পৃথিবীর ভিত্তি এবং এটি দেবতাদের প্রাকৃতিক উপহার হিসাবে বিবেচিত হয়। খেলা সন্তান উৎপাদনকে উৎসাহিত করার জন্য বিশেষভাবে প্রচলিত ছিল মাকা ‘মিকিহিকি-তে বিশেষভাবে মাকাশিয়া (তরঙ্গের দিকে বা আকৃষ্ট করা) এবং কিলু (কেঁদো) নামক দুটি ধরনের খেলা ছিল। অন্যান্য খেলা এবং খেলাধুলার মতো, মাকা এবং কিলু-এর বিবরণ প্রাচীন মোয়া এবং এদো যুগে পাওয়া যায়। একটি সুপরিচিত ঘটনা হল পেল, পেলেলের বোন হেলেয়া এবং হোয়াই, কাউয়ার একজন আলিএয়ের দ্বারা খেলা কিলু খেলা৷। ক্যাপ্টেন কুকের আগে বক্সিং খেলা। জন ওয়েবার এর কালি ও জলরং, ১৭৭৯[প্রকৃত ঘটনা ২৮শে জানুয়ারী, ১৭৭৯ তে হয়েছিল।]. ছবি সৌজন্যে । (৫৬×৯৮.৫ সেমি) অবস্থান: বিশপ মিউজিয়াম সংরক্ষণাগার সংগ্রহ: শিল্প সংগ্রহ কল নম্বর: ওয়েবার
<urn:uuid:03cdeb52-102d-4b9a-9ca4-c671707d8fde>
There could not have been a better symbol than ‘Maitri Setu’, a two-kilometre long bridge built over the Feni river in Tripura to connect India and Bangladesh, to reflect the efforts to reset the bilateral relationship and influence the geopolitics of the region. The inauguration of the bridge, which is expected to herald a new chapter for trade and people to people movement between the two countries, comes ahead of Prime Minister Narendra Modi’s visit to Bangladesh, the first overseas trip since the outbreak of the coronavirus pandemic. Apart from the symbolic significance of the bridge, which will provide quick access to Chittagong Port, the development will set the tone for a candid bilateral engagement to iron out the irritants that had crept into the relationship in recent times. While in Dhaka, Modi will participate in the Golden Jubilee celebrations of Bangladesh’s independence. The visit also comes in the midst of heat and dust generated by the West Bengal Assembly elections where issues like India’s ‘Act East’ policy and the sharing of Teesta river waters are at stake. West Bengal is crucial for any outreach with Bangladesh as it shares a 4,156-km long border, India’s longest with any country. The Teesta river water agreement has been hanging fire since 2015 because of strong opposition from Chief Minister Mamata Banerjee. There is also a vast scope to boost the bilateral trade, which stood at $10 billion in 2019-20. It can go up substantially if the two countries sign the Comprehensive Economic Partnership Agreement (CEPA) to expedite the passage of goods. There is no denying the fact that a favourable regime in Dhaka has helped restore peace and check insurgency in the northeast. In the past, Pakistan’s ISI was having a free run operating from Bangladesh and collaborating with northeastern insurgent groups. Sheikh Hasina’s tough policies have helped rein in the extremist elements to a large extent. There is tremendous public goodwill for the Indian government as New Delhi went the extra mile to supply 9 million doses of the Covid-19 vaccine to the neighbouring country so far. The navies of the two countries held their first bilateral joint naval exercise in October 2019, indicating a deepening strategic relationship. A string of bilateral agreements in areas ranging from hydrocarbons to agriculture was signed last year. However, in recent times, avoidable friction had cropped up in the bilateral relationship over the controversial Citizenship Amendment Act (CAA) and National Register of Citizens (NRC). Dhaka has justifiably raised objections over a narrative that it is a perpetrator of religious persecution. It is here that New Delhi should tread cautiously and reset the bilateral ties to reflect the deep bond between the people of the two nations. Now you can get handpicked stories from Telangana Today on Telegram everyday. Click the link to subscribe.
দ্বিপাক্ষিক সম্পর্ক পুনঃস্থাপন এবং এই অঞ্চলের প্রভাব বিস্তারে দ্বিপাক্ষিক সম্পর্কের প্রচেষ্টা প্রতিফলিত করার জন্য ত্রিপুরা রাজ্যে ফেনী নদীর উপর দুই কিলোমিটার দীর্ঘ মৈত্রী সেতু, এর চেয়ে ভাল প্রতীক আর হতে পারত না। প্রধানমন্ত্রী নরেন্দ্র মোদীর বাংলাদেশ সফরের আগে, করোনা ভাইরাসের প্রাদুর্ভাবের পর প্রথম বিদেশ সফরের আগে, দুই দেশের মধ্যে বাণিজ্য এবং মানুষের মধ্যে যাতায়াতের জন্য এই সেতুটির উদ্বোধন হয়। সেতুর প্রতীকী অর্থ ছাড়াও, যা চট্টগ্রাম বন্দর পর্যন্ত দ্রুত প্রবেশাধিকার প্রদান করবে, এই উন্নয়নটি পারস্পরিক সম্পর্কের মধ্যে সাম্প্রতিক সময়ে ঢুকে পড়া চ্যালেঞ্জগুলি সমাধান করার জন্য একটি খোলামেলা দ্বিপাক্ষিক যোগাযোগের সুর তৈরি করবে। ঢাকায় থাকাকালীন মোদী বাংলাদেশের স্বাধীনতার সুবর্ণজয়ন্তী অনুষ্ঠানে অংশ নেবেন। পশ্চিমবঙ্গের বিধানসভা নির্বাচনের কারণে সৃষ্ট তাপ এবং ধুলোতে এই সফরটি আসে যেখানে ভারতের 'অ্যাক্ট ইস্ট' নীতি এবং তিস্তার জলের ভাগ করার মতো বিষয়গুলি রয়েছে। বাংলাদেশ সহ যে কোনও প্রচারের জন্য পশ্চিমবঙ্গের গুরুত্বপূর্ণ কারণ এটি ৪,১৫৬ কিলোমিটার দীর্ঘ সীমান্ত ভাগ করে নেয়, ভারতের যে কোনও দেশের সঙ্গে সবচেয়ে দীর্ঘ সীমান্ত, এটি ২০১৫ সাল থেকে আগুন জ্বলছে, মুখ্যমন্ত্রী মমতা বন্দ্যোপাধ্যায়ের তীব্র বিরোধিতার কারণে। দ্বিপাক্ষিক বাণিজ্য বাড়ানোর জন্য ব্যাপক সুযোগ রয়েছে, যা ২০১৯-২০ সালে ১০ বিলিয়ন ডলার ছিল। দুই দেশ মালামাল চলাচলের গতি ত্বরান্বিত করতে কম্প্রিহেনসিভ ইকোনমিক পার্টনারশিপ এগ্রিমেন্ট (সিইপিএ) সই করলে কাজটি অনেক দূর এগিয়ে নেওয়া সম্ভব। ঢাকায় সুশাসন ভালো থাকলে শান্তি নিশ্চিত হয়, উত্তর-পূর্বে সহিংসতা রোধ পায়, তা আর গোপন কী! অতীতে পাকিস্তানের আইএসআই বাংলাদেশের কাছ থেকে মুক্ত চালানোর এবং উত্তর-পূর্বাঞ্চলীয় বিদ্রোহীদের সঙ্গে সহযোগিতার কাজ করে যাচ্ছিল। শেখ হাসিনার কঠোর নীতিগুলি মৌলবাদী গোষ্ঠীগুলিকে অনেকাংশে নিয়ন্ত্রণ করতে সহায়তা করেছে। প্রতিবেশী দেশ যাতে কোভিড-১৯ এর ভ্যাকসিন সহ ৯ মিলিয়ন ডোজ সরবরাহ করতে পারে সেজন্য ভারত সরকারের প্রতি প্রচুর জনসচেতনতা রয়েছে। দুই দেশের নৌবাহিনী অক্টোবরে ২০১৯ সালে তাদের প্রথম দ্বিপক্ষীয় যৌথ নৌ মহড়া অনুষ্ঠিত করে, যা গভীর কৌশলগত সম্পর্ককে নির্দেশ করে। হাইড্রোকার্বন থেকে শুরু করে কৃষি পর্যন্ত ক্ষেত্রে একগুচ্ছ দ্বিপক্ষীয় চুক্তি গত বছর স্বাক্ষরিত হয়েছিল। তবে সাম্প্রতিক সময়ে বিতর্কিত নাগরিকত্ব সংশোধনী আইন (সিএএ) এবং জাতীয় নিবন্ধ তালিকা (এনআরসি) নিয়ে দ্বিপক্ষীয় সম্পর্কে স্থায়ী বচসা উঠে এসেছিল। Dhakaাকা ন্যায্যভাবে এটি ধর্মীয় নির্যাতনের অপরাধী এমন একটি গল্পে জোর আপত্তি জানিয়েছে। এটি এখানে যাওয়া উচিত এবং দ্বিপক্ষীয় সম্পর্ককে পুনরায় সেট করুন গভীর সম্পর্ক দুটি দেশের মানুষের মধ্যে প্রতিফলিত করে। এখন আপনি তেলঙ্গানা টুডেতে তেলঙ্গানা থেকে প্রতিদিনের হ্যান্ডপিক গল্পগুলি পেতে ক্লিক করুন। সাবস্ক্রাইব ক্লিক করুন।
<urn:uuid:e47f4def-4a9d-4f81-b919-61577a036ad2>
—speakable, adj. —speakableness, n. —speakably, adv.v.i.1. to utter words or articulate sounds with the ordinary voice; talk: He was too ill to speak.2. to communicate vocally; mention: to speak to a person of various matters.3. to converse: She spoke with him for an hour.4. to deliver an address, discourse, etc.: to speak at a meeting.5. to make a statement in written or printed words.6. to communicate, signify, or disclose by any means; convey significance.7. Phonet. to produce sounds or audible sequences of individual or concatenated sounds of a language, esp. through phonation, amplification, and resonance, and through any of a variety of articulatory processes.8. (of a computer) to express data or other information audibly by means of an audio response unit.9. to emit a sound, as a musical instrument; make a noise or report.10. Chiefly Brit. (of dogs) to bark when ordered.11. Fox Hunting. (of a hound or pack) to bay on finding a scent.v.t.12. to utter vocally and articulately: to speak words of praise.13. to express or make known with the voice: to speak the truth.14. to declare in writing or printing, or by any means of communication.15. to make known, indicate, or reveal.16. to use, or be able to use, in oral utterance, as a language: to speak French.17. (of a computer) to express or make known (data, prompts, etc.) by means of an audio response unit.18. Naut. to communicate with (a passing vessel) at sea, as by voice or signal: We spoke a whaler on the fourth day at sea.19. Archaic. to speak to or with.20. so to speak, to use a manner of speaking; figuratively speaking: We still don't have our heads above water, so to speak.21. speak by the book, to say with great authority or precision: I can't speak by the book, but I know this is wrong.22. speak for,a. to intercede for or recommend; speak in behalf of.b. to express or articulate the views of; represent.c. to choose or prefer; have reserved for oneself: This item is already spoken for.23. speak out, to express one's opinion openly and unreservedly: He was not afraid to speak out when it was something he believed in strongly.24. speak well for, to be an indication or reflection of (something commendable); testify admirably to: Her manners speak well for her upbringing.25. to speak of, worth mentioning: The country has no mineral resources to speak of.[bef. 900; ME speken, OE specan, var. of sprecan; c. G sprechen (OHG sprehhan; cf. var. spehhan)]Syn. 1. SPEAK, CONVERSE, TALK mean to make vocal sounds, usually for purposes of communication. To SPEAK often implies conveying information and may apply to anything from an informal remark to a scholarly presentation to a formal address: to speak sharply; to speak before Congress. TO CONVERSE is to exchange ideas with someone by speaking: to converse with a friend. TO TALK is a close synonym for TO SPEAK but usually refers to less formal situations: to talk about the weather; to talk with a friend. 12. pronounce, articulate. 13. say. 15. disclose. * * *
—স্পিকেবল, এনডি। -স্পিকেবলনেস, না। -স্পিকেবেল, না। -এইচআইভিতে) কথা বলার বা সাধারণ কণ্ঠে কথা বলার জন্য; কথা: তিনি খুব অসুস্থ ছিলেন, কথা বলার জন্য।২. মুখে কথা বলা; উল্লেখ করা: বিভিন্ন বিষয়ে লোকের সাথে কথা বলার জন্য।৩. কথা বলা: তিনি তার সাথে এক ঘন্টা কথা বললেন।৪। to deliver an address, discourse, etc : কোনো মিটিং-এ বক্তৃতা দানে।৫. কোনো বক্তব্য লেখ কিংবা ছাপার ভঙ্গিতে পেশ করা, কোনো মাধ্যমের দ্বারা কোনো বিবৃতি প্রদান করা, কোনো মাধ্যমের দ্বারা কোনো অর্থ প্রকাশ করা, অর্থ বোঝানো, ৭. ফোনেট। কোনো ভাষার একক বা সংযোজিত ধ্বনির ধ্বনিদণ্ড বা শব্দাংশ উচ্চারণ করে বা শব্দ শোনিয়ে শব্দ উচ্চারণ করা, টেলিফোনের মাধ্যমে, উচ্চারণের প্রক্রিয়ার মাধ্যমে, এবং বিভিন্ন প্রকারের উচ্চারণ প্রক্রিয়ার জন্য।৮। (একটি কম্পিউটারের) মাধ্যমে শব্দ বা অন্য কোন তথ্য ধ্বনি আকারে বা শব্দ করে প্রকাশ করা।৯। শব্দ করা, যেমন একটি বাদ্যযন্ত্র যন্ত্র হিসাবে; শব্দ করা বা প্রতিবেদন করা।১০। চীফলি ব্রিট। (কুকুর) আদেশ দিলে ডাকে।১১. শিয়াল শিকার। (কুকুরের বা পালের) গন্ধ পেলে ডাকে।১২. মুখে মুখে বলা বা প্রকাশ করা : প্রশংসা করাiii.১৩. সত্য বলার বা জানাবার জন্যে ডাকাiii.১৪. দেওয়া, বলা বা কোনো উপায়ে জানানো।১৫। প্রকাশিত হত্তয়া, হত্তয়া বা প্রকাশ করা ১৬। মুখে বলা, বা মুখ ফুটে প্রকাশ করা: কথা বলা ফরাসি ভাষা শেখা।১৭। (কম্পিউটারের) দ্বারা প্রকাশ করা বা করা (ডাটা, তাগিদ ইত্যাদি) করে (সফরকারী, প্রত্যহ ইত্যাদি) করা, প্রকাশ করা:সমুদ্রে দিয়া যাওয়া যায় এরূপ কোন নৌকার শব্দ করিয়া (গমনে ইচ্ছুক কোন ব্যক্তি বা বস্তু) কথা কহিতেছে।১৯। প্রাচীন। সঙ্গে কথা কওয়া বা করানো।২০। শব্দপ্রকরণে সাধু বা চলিত ভাষা ব্যবহার করতে হলে যে যে ক্ষেত্রে শব্দগুলি বিশেষ্য হিসেবে ব্যবহৃত হয়, সেই সেই ক্ষেত্রে সাধু বা চলিত শব্দ প্রয়োগ করতে হয়; যথা:We still don't have our heads above water, so to speak.21. speak by the book, to say with great authority or precision : I can't speak by the book, but I know this is wrong.22. speak for,a. to intercede for or recommend; speak in behalf of.b. to express or speak the views of; represent.c. to choose or choose: This item is already spoken for.23। জোর দিয়ে বলার জন্য, প্রকাশ্যে এবং সম্পূর্ণ স্বাধীনভাবে নিজের মতামত ব্যক্ত করুন: তিনি জোর গলায় বলতে ভয় পেতেন না, যদি তা কিছু দৃঢ়ভাবে বিশ্বাস করতেন।২৪. ভালো কিছুর জন্য, ভালো কিছু হতে হবে; (কোন কিছু ভালোভাবে; ভালো); ভালো হওয়ার জন্য সাক্ষ্য দিন বা নিজের প্রতিফলন ঘটান: তার আচার-ব্যবহার ভালোভাবে বেড়ে ওঠার জন্য সাক্ষ্য দিন।২৫. কথা বলা; বলার মতো: দেশের কোনো খনিজ সম্পদ নেই।[ফা. ৯০০; ইএমএস্পেন, ওই স্পারহান, ভার. স্পার্সান; গ. স্প্রেসেন (ও.এইচস্প্রেসান; সিএফ. ভার. স্পেহান)] সিন। ১. স্পোক, সেন্সার, টক বলা বা কথা বলা অর্থবাচক এক বা দ্ব্যর্থক ভাষা। স্প্যান বলতে প্রায়ই কোন তথ্য প্রদানকে বোঝায় এবং কোন কিছু আনুষ্ঠানিক করা থেকে শুরু করে কোন পাণ্ডিত্যপূর্ণ উপস্থাপনা পর্যন্ত প্রয়োগ করা হতে পারে: তীব্র ভাষায় কথা বলা; কংগ্রেসের সামনে কথা বলা। টু কমেন্ডেশন মানে হল কারো সাথে ধারনা আদান প্রদান করা: বন্ধুর সাথে কথা বলা। TO TALK-এর সমার্থক শব্দ TO স্কিপ, কিন্তু সাধারণত কম আনুষ্ঠানিক পরিস্থিতিকে বোঝায়: আবহাওয়া সম্পর্কে কথা বলো, বন্ধুর সঙ্গে বলো। ১২. উচ্চারণ করো, বলো। ১৩. বলো। ১৫. প্রকাশ করো। * * *
<urn:uuid:3d55b192-80df-4ed2-a916-7885138901ac>
Bees produce honey while they collect the live parts from nectar plants, transport it and store it in their hives until it is mature. The honey that is produced in Cyprus is exclusively “antheon”meaning it comes from flowers. Important plants that offer nectar are thyme, citrus and others. Cyprus honey is a product with a long history. Its quality has been known from antiquity, as Cyprus honey has been mentioned from the 6th century by Cassianos Vassou. More specifically the words Hytrion Meli are mentioned, Hytron being the area where the honey was produced. Cassianos Vassou derived this information from the Writing of Diofanous (1st century B.C). Plinios also writes about the plentiful honey found in Cyprus. Reports by foreign travellers, such as the Russian monk Vasili Barsky placed honey amongst the exportation products of Cyprus. The importance of honey apiculture on the island can be proven through archaeological findings of two pieces of gold jeweller that present bees. The two pieces of jewellery are dated to the Cyproarhcaic and Cyproclassic periods. What is also remarkable is that during 1879 a beekeepers association seems to have operated in Cyprus. It is also mentioned that the traditional production of honey took place in “tzivertia”, round hives made of tree trunks, or clay or hay.
মৌমাছি মধু উৎপাদন করে যখন তারা অমৃত গাছ থেকে জীবন্ত অংশ সংগ্রহ করে, পরিবহন করে এবং তাদের মৌচাকে সঞ্চয় করে রাখে যতক্ষণ না এটি পরিপক্ক হয়। সাইপ্রাসে যে মধু উৎপন্ন হয় তা শুধুমাত্র "আন্তোন" অর্থাৎ এটি ফুল থেকে আসে। গুরুত্বপূর্ণ উদ্ভিদসমূহ যারা অমৃত সরবরাহ করে তাদের মধ্যে থাইম, সাইট্রাস এবং অন্যান্যগুলি. সাইপ্রাস মধু একটি দীর্ঘ ইতিহাসের পণ্য। এর মান প্রাচীনকাল থেকেই জানা ছিল, কারণ সাইপ্রাস মধু ক্যাসিয়ানাস ভাসু দ্বারা ৬ ষ্ঠ শতাব্দীতে উল্লেখ করা হয়েছে। আরো নির্দিষ্ট ভাবে হিরিস্তান মেলি শব্দ উল্লেখ করা হয়, হিরটান যেখানে তৈরি মধু উত্পাদন এলাকা. কাসিয়ানোস ভাসো থেকে এই তথ্য পাওয়া গিয়েছিল লেখার দিওফানস (১ম শতাব্দী খ্রিষ্টপূর্বাব্দ) থেকে। প্লিনিয়োসও প্রচুর মধু সাইপ্রাসে পাওয়া সম্পর্কে লেখেন। বিদেশী ভ্রমণকারীদের রিপোর্ট, যেমন রাশিয়ান সন্ন্যাসী ভাসিলি বার্স্কির সাথে সাইপ্রাসের রপ্তানি পণ্যগুলিতে মধু স্থাপন করা হয়। দ্বীপে মৌমাছি চাষের গুরুত্ব প্রত্নতাত্ত্বিক অনুসন্ধানের মাধ্যমে প্রমাণিত হতে পারে যে দুটি স্বর্ণের গহনা রয়েছে যা মৌমাছিকে উপস্থাপন করে। দুটি গয়না টুকরা সাইপ্রেওআরসিক এবং সাইপ্রেওক্লিয়ান সময়ের তারিখ দেওয়া হয়। এছাড়াও লক্ষণীয় যে 1879 সালে সাইপ্রাসে মৌমাছি সঙ্ঘারামের কাজ মনে হয়। আরও উল্লেখ রয়েছে যে, ঐতিহ্যবাহী মধু উৎপাদন হয়েছিল ‘তযীরবিয়েত’রে, গাছের কান্ডে তৈরি গোল ফাঁড়ি, বা কাদামাটি বা খড়কুটা দিয়ে।
<urn:uuid:b8743045-c99f-4494-9eed-78a43afd201d>
Sustainable, safe windows using chlorine chemistry PVC, or polyvinyl chloride, is often used as a sustainable replacement for wood or aluminium to make door and window frames. Advantages of using PVC for these applications include its excellent resistance to weathering, shock and abrasion. It is easily processed into different styles and is easy to clean and doesn’t require repainting every few years. It is impermeable to gasses and therefore provides an excellent seal with double-paned glass to make windows with a very good insulation performance. Finally it has a high durability and a long life-time. Another plastic made using chlorine chemistry is polycarbonate. This material can be used as a lightweight replacement for glass because of its excellent light transparency. It is a very good insulator and has a high impact resistance. That makes it safer for many uses than conventional glass. This makes it an ideal material for building verandas or showers but also car headlamps and safety goggles are made of polycarbonate. - about the uses of PVC around the town on the European Council for Plasticisers and Intermediates website - about what makes PVC important on the pvc website
ক্লোরিন রসায়ন ব্যবহার করে টেকসই, নিরাপদ জানালা এটি সহজে বিভিন্ন শৈলীতে প্রক্রিয়াজাত করা হয় এবং পরিষ্কার করা সহজ এবং প্রতি কয়েক বছর পুনরায় রং করতে প্রয়োজন হয় না। এটি অপ্রক্লাইন হয় এবং তাই খুব ভালো অন্তরণ ক্ষমতা সহ জানালার জন্য ডাবল-প্যানড গ্লাস দিয়ে চমৎকার সীল প্রদান করে। অবশেষে এটি একটি উচ্চ স্থায়িত্ব এবং দীর্ঘ সেবা জীবন। ক্লরিন রসায়ন ব্যবহার করে তৈরি আরেকটি প্লাস্টিক হল পলিকার্বনেট। চমৎকার আলো স্বচ্ছতার কারণে গ্লাসটির হালকা প্রতিস্থাপনকারী উপাদান হিসাবে এটি ব্যবহার করা যায়। এটি খুব ভাল অন্তরক এবং উচ্চ প্রভাব প্রতিরোধের আছে। এটি প্রচলিত কাচের চেয়ে অনেক ব্যবহারের জন্য নিরাপদ। এটি বারান্দা বা ঝরনা নির্মাণের জন্য একটি আদর্শ উপাদান তৈরি করে তবে কার হেডল্যাম্পস এবং সুরক্ষা গ্লাসগুলিও পলিকার্বোনেট দিয়ে তৈরি। - ইউরোপীয় কাউন্সিল প্লাস্টিকিসারাইজারস এবং ইন্টারমাইলেট ওয়েবসাইটের চারপাশে শহরের আশেপাশে পিভিসি ব্যবহারের সম্পর্কে - পিভিসি ওয়েবসাইটে কী পিভিসি গুরুত্বপূর্ণ করে তোলে সে সম্পর্কে
<urn:uuid:17fc16e9-deef-43ab-8e02-7286fc26aeae>
Autistic spectrum disorders (ASD) is a group of developmental disorders characterized by varying degrees of impairment in communication skills, social abilities, and restrictive/repetitive behaviors. At the top end of the autistic spectrum is full-fledged autism, pervasive developmental disorder (PDD) and Asperger’s syndrome. At the lower end is attention deficit disorder (ADD) and attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) along with dyslexia. ADD, ADHD, PPD, Asberger’s syndrome & dyslexia are all examples of autistic spectrum disorders. There are 2 basic types of autism: autism
অটিজম স্পেকট্রাম ডিজঅর্ডার (এএসডি) হলো বিকাশ সংক্রান্ত একটি রোগ যার বৈশিষ্ট্য হলো যোগাযোগ দক্ষতা, সামাজিক দক্ষতা এবং সীমাবদ্ধ/পুনরাবৃত্তিমূলক আচরণের ক্ষেত্রে বিভিন্ন মাত্রায় ক্ষতি। অটিস্টিক স্পেকট্রাম ডিসঅর্ডারের একেবারে শীর্ষে আছে পূর্ণ অটিজম, পরিবর্ধিত বিকাশ সংক্রান্ত ব্যাধি (পিডিডি) এবং এস্পারগারিজ সিন্ড্রোম। নীচের প্রান্তে মনোযোগের অভাব ব্যাধি (ADD) এবং মনোযোগের অভাব অত্যধিক ক্রিয়া ডিসঅর্ডার (ADHD) এবং ডিসলেক্সিয়া। ADD, ADHD, পিপিডি, আসবার্গার এর সিন্ড্রোম এবং ডিসলেক্সিয়া সব ধরণের অটিস্ট লাইন ডিসঅর্ডার। অটিজম স্পেকট্রাম অক্ষ বলা হয়: ২ ধরণের অটিজম। অটিজম
<urn:uuid:3e0973de-8fef-4c53-9317-f50fb2dffd92>
Test content includes grammatical analysis of sentences, proper usage of various parts of speech, diagramming, composition facts and grammatical terms, and application of rules for capitalization, punctuation, and manuscript form. Since grammar is a skills class, the 12 tests (including 4 exams) are cumulative so that no skill is forgotten. The 21 quizzes will help you evaluate your child’s understanding of concepts as they are taught. Bonus features include a research paper check sheet, research paper grade form, and book report reading record. The quiz and test book is correlated with Grammar and Composition I Work-text, 4th ed.. Answers and grading instructions are included in Grammar and Composition I Teacher Quiz/Test Key. Grade 7. NOTE: Quiz/ Tests books is missing quizzes 1-4 and 11, and tests 1 and 4. Used - Good The cover is intact but may have been written on. Spine may show signs of wear. All pages are intact but may include limited notes, highlighting, or light pencil marks. May include "From the library of" labels, stickers, or markings.
টেস্ট কনটেন্ট-এ বাক্যের ব্যাকরণগত বিশ্লেষণ, বিভিন্ন অংশের সঠিক ব্যবহার, চিত্র, বাক্য গঠনের তথ্য ও ব্যাকরণগত শব্দ, লিপিমালা রচনা, বিরাম চিহ্ন ও পাণ্ডুলিপি রূপের নিয়ম প্রয়োগ অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। যেহেতু ব্যাকরণ একটি দক্ষতা ক্লাস, ১২ টি পরীক্ষা (৪ টি পরীক্ষাসহ) যোগ করা হয় যাতে কোনও দক্ষতা ভুলে না যায়। 21 কুইজগুলি আপনাকে শেখানো ধারণাগুলির অর্থোদ্ধার করতে আপনাকে সহায়তা করবে। বোনাস বৈশিষ্ট্যগুলির মধ্যে একটি গবেষণা পেপার চেক শীট, গবেষণা পেপার গ্রেড ফর্ম এবং বই রিপোর্ট পাঠ রেকর্ড অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। প্রশ্নোত্তর এবং গ্রেডিং নির্দেশাবলী ব্যাকরণ এবং কম্পোজিশন ১ কারিকুলাম ওয়ার্ক-ট্র্যাক, ৪র্থ সংস্করণ এর সাথে সম্পর্কিত। ব্যাকরণ এবং কম্পোজিশন ১ কারিকুলাম শিক্ষক কুইজ/টেস্ট বইয়ের প্রশ্নোত্তর এবং গ্রেডিং নির্দেশাবলী ব্যাকরণ এবং কম্পোজিশন ১ টিচার কুইজ/টেস্ট বইয়ের মূল অংশে অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। গ্রেড ৭. NOTE: Quiz/ Tests books is missing quizzes 1-4 and 11, and tests 1 and 4. Used - Good কভার ঠিক আছে কিন্তু হয়ত লেখা ছিল। স্পাইনে দেখা যেতে পারে পালিশের চিহ্ন। সব পাতা ঠিক আছে কিন্তু মধ্যে সীমিত নোট বা হাইলাইটস অথবা হালকা পেন্সিল দাগ থাকতে পারে। মে এর অন্তর্ভুক্ত হতে পারে "লাইব্রেরি অফ থেকে" লেবেল, স্টিকার, অথবা চিহ্নিতকরণ।
<urn:uuid:048a4de9-5869-4355-9fa8-497385d80a60>
First Baptized Convert in Myanmar Remembered Forever 07/01/2020 Myanmar (International Christian Concern) – On June 27, 1819, U Naw became the first reported Christian to be baptized in Myanmar (previously named Burma during that time). U Naw was a local fisherman when he first heard about the American Christian missionary, Adoniram Judson. Because of Judson’s friendship and continued journey of faith, U Naw eventually left Buddhism to become a believer in Christ. Because of his conversion, U Naw could no longer live under the pressure of his Buddhist community, including his wife. The Judson family welcomed him, and shortly after that, he was baptized in June at the Butterfly Lake inside the Cantonment Garden. When two more converts were baptized, the authorities became alerted. U Naw left Yangon and disappeared due to harassment and died during the First Anglo-Burmese War (1824-1826). He is memorialized and remembered by the Baptist Church in Yangon’s Lanmadaw Township. The church in remembrance of him, U Naw Memorial Baptist Church is one of the oldest churches in Myanmar. According to the Irrawaddy Magazine, June 27 is designated as U Naw Day and is celebrated annually with prayer meetings. For interviews, contact Communications Coordinator, Olivia Miller: [email protected].
মিয়ানমারে প্রথম বাপ্টিস্ট স্মরণচিহ্নবন্দী০৭/০১/২০২০ মিয়ানমার (আন্তর্জাতিক খৃস্টান সংস্থা) – ২৭ জুন, ১৮১৯-এ, ইউ নোয় প্রথম রিপাব্লিক অব বাপ্টিস্ট হিসেবে মিয়ানমারে (আগে বার্মা ওই সময়ে) বাপ্তিস্ম নেন। ইউ নও একজন স্থানীয় জেলে ছিলেন যখন তিনি প্রথম আমেরিকান খ্রিস্টান মিশনারি অ্যাডোনিরাম জুডসনের কথা শুনেছিলেন। জনসনের বন্ধুত্ব এবং অবিরত বিশ্বাসের পথের কারণে, ইউ নও অবশেষে বৌদ্ধ ধর্ম ত্যাগ করে খ্রিষ্টধর্মে বিশ্বাসী হন। তার বৌদ্ধ সম্প্রদায়ের সাথে স্ত্রীর সাথে তার ধর্ম পরিবর্তন না করার কারণে, ইউ নও বৌদ্ধ ধর্ম ত্যাগ করতে পারেন নি। জনসন পরিবার তাকে স্বাগত জানায় এবং এর কিছু পরেই ক্যান্টনমেন্ট বাগানের ভিতরে বাটারফ্লাই লেকে তাকে বাপ্তিস্ম দেওয়া হয়। আরও দুজন ধর্মান্তরিত ব্যক্তি বাপ্তিস্ম নেওয়ার পরপরই কর্তৃপক্ষ সতর্ক হয়ে যায়। U Naw ইয়াংন থেকে চলে গেছে এবং হয়রানির কারণে অদৃশ্য হয়ে যায় এবং প্রথম ইংরেজ-ব্রোঞ্জ যুদ্ধের সময় (১৮২৪-১৮২৬) মারা যায়। তিনি ইয়াঙ্গুনের লানমাদাও টাউনশিপের ব্যাপ্টিস্ট চার্চ তাঁর স্মৃতি এবং স্মরণে রাখে। তাঁর স্মরণে চার্চ, ইউ নও মেমোরিয়াল ব্যাপ্টিস্ট চার্চ মায়ানমারের প্রাচীনতম চার্চগুলির মধ্যে একটি। ই।আরডব্লিউ ফাউন্ডেশনের ম্যাগাজিন ইরাবতী অনুসারে, ২6 জুন দিনটিকে ইউ নও দিবস হিসাবে মনোনীত করা হয়েছে এবং প্রার্থনা সভার সাথে প্রতিবছর উদযাপিত হয়। সাক্ষাত্কারের জন্য যোগাযোগ সমন্বয়কারী অলিভিয়া মিলার: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল আর্নেস্টির সমন্বয়কারী: ই-মেইল
<urn:uuid:7cf166f4-c414-4e57-a9bb-c5b50b919fde>
A sorting activity to demonstrate an understanding of multiplication and division fact families. Use this teaching resource when your students are learning about multiplication and division fact families. Print the fishbowls and fish on cardstock. Cut out the fish and store them in a resealable bag so that they can be used over and over again. Slide the fishbowls into a dry erase sleeve so that students can write on them with dry-erase markers. First, students will find 4 fish that belong in the same fact family and place them inside of a bowl. Then, have them write the three numbers that make up each fact family on the top of the fishbowl. Repeat until all four fishbowls are completed. This activity works well as a math center activity. Use the drop-down menu to choose between the full color, low color, or black and white version. Common Core Curriculum alignment Understand division as an unknown-factor problem. For example, find 32 ÷ 8 by finding the number that makes 32 when multiplied by 8. We create premium quality, downloadable teaching resources for primary/elementary school teachers that make classrooms buzz! Find more resources for these topics Suggest a change You must be logged in to request a change. Sign up now! Report an Error You must be logged in to report an error. Sign up now!
একটি সংখ্যার গুণ ও ভাগ করার পদ্ধতি শেখানোর টাস্কফোর্সের কার্যক্রম একটি টাস্কফোর্স টালি। আপনার ছাত্র-ছাত্রীদের যখন গুণ ও ভাগ করার পদ্ধতি শেখানো হবে, তখন এই শিক্ষাসামগ্রীটি ব্যবহার করুন। টেস্কফোর্সের এই টালি এবং টাম্বলবোর্ডটি ব্যবহার করুন। মাছ কেটে ফেলুন এবং একটি টেকসই ব্যাগে সংরক্ষণ করুন যাতে সেগুলো বার বার ব্যবহার করা যেতে পারে। চিংড়ি প্যালাগুলো একটি শুকনো মার্কে থাকা স্লাইডিং বোর্ডে রাখুন যাতে ছাত্র-ছাত্রীরা শুকনো মার্কারে লিখতে পারে। প্রথমে, ছাত্র-ছাত্রীরা ৪টি একই ফ্যাক্ট পরিবারে অন্তর্গত মাছ পাবে এবং একটি বাটিতে তাদের রাখবে। তারপর, মাছের থালার ওপরে প্রতিটি ফ্যাক্টরি পরিবারের গঠনকারী তিনটি সংখ্যা লিখে রাখুন। চারটি মাছের পালক পূরণ না হওয়া পর্যন্ত পুনরাবৃত্তি করুন। এই ক্রিয়াকলাপটি গণকেন্দ্র হিসাবে ভাল কাজ করে। পূর্ণ রঙের, নিম্ন রঙের বা কালো এবং সাদা সংস্করণের মধ্যে নির্বাচন করতে ড্রপ-ডাউন মেনুতে যান। সাধারণ পাঠ্যাংশের সারিবদ্ধতা বিভাগটি বোঝা অজানা-ফ্যাক্টর সমস্যা। উদাহরণস্বরূপ, 32 ÷ 8 খুঁজে বের করুন কারণ 32 কে 8 দ্বারা গুণ করলে সংখ্যা তৈরি হয়। 32 কে 8 দ্বারা গুণ করলে সংখ্যাটি ৩২ হয়। এই দক্ষতাগুলির জন্য প্রিমিয়াম মানের, প্রাথমিক / প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের জন্য ডাউনলোডযোগ্য পাঠ্য উপাদান তৈরি করুন যা শ্রেণিকক্ষকে আলোড়ন সৃষ্টি করে! এই বিষয়গুলির জন্য আরও সংস্থান খুঁজুন একটি পরিবর্তন করুন আপনাকে পরিবর্তন চেয়ে অনুরোধ করতে হবে। এখন সাইন ...। ত্রুটি রিপোর্ট করুন একটি ত্রুটি রিপোর্ট করতে হবে। এখন সাইন ...।
<urn:uuid:1b918da0-47ad-4cad-a20a-8ce63be7183c>
1. Why is reunification on the agenda? The U.K. exit from the European Union is one big reason. Both Ireland and the U.K. joined the European Economic Community, as the EU was known then, in 1973. In the Brexit referendum in 2016, 56% of Northern Irish voters supported remaining in the EU. As in Scotland, where a majority backed EU membership, being forced out of the 27-nation bloc has stirred nationalist sentiment. Scotland’s government is pushing for a referendum to leave the U.K., which also includes England, Wales and Northern Ireland. Some 88% of Northern Irish who see themselves as “nationalists” voted to remain in the EU, compared to just 34% of “unionists,” who support staying in the U.K. 2. Why must the British approve a referendum? It’s written in the Good Friday Agreement — the 1998 peace deal that largely ended three decades of violence in the region. The governments in Dublin, Brussels and Belfast have no formal say. Under the terms, the U.K.’s Secretary of State for Northern Ireland can only call a referendum — commonly referred to as a “border poll” — if it appears “likely” a majority there would back a united Ireland. The accord doesn’t define “likely,” but possible scenarios include multiple polls showing a majority in favor of reunification or a consistent nationalist majority in the region’s power-sharing assembly. If a poll were called and defeated, it would be seven years before another could be held. 3. Would the Republic of Ireland also get a vote? Almost certainly, yes, but the proposal has to pass on both sides of the border. If Northern Ireland voted against, the measure would be rejected no matter what happened in the south. Northern Ireland has a population of about 1.9 million to the Republic’s 4.9 million. Voters in the south would probably back reunification. 4. What do the polls say? Few if any polls in Northern Ireland have ever indicated a majority in favor of reunification. A Sunday Times poll in January showed a slim lead for the pro-union side — 47% to 42% — with 11% of respondents undecided. Polls in the south consistently back unity. An RTE-commissioned poll in March showed 53% of respondents in favor of a united Ireland, 19% against and 28% undecided. Another finding of the Sunday Times poll: a majority of Northern Irish want a border poll within five years. What’s more, a YouGov poll showed more Britons were in favor of a border poll than were against one. 5. What do the authorities in Dublin say? The current Irish government is adamant there should be no border poll for at least five years amid heightened tensions in Northern Ireland around Brexit. An Irish reunification referendum anytime soon would be “dynamite,” former Irish Prime Minister Bertie Ahern, who played a key role in negotiating the Good Friday Agreement, said in March. Longer term, all mainstream political parties publicly aspire to eventually reunite Ireland. Privately, though, most outside Sinn Fein (the main nationalist party) are wary for two key reasons. First, the potential cost; the U.K. provides Northern Ireland with a subsidy of about 10 billion pounds ($13.8 billion) annually. Second, the potential difficulty of absorbing a unionist community opposed to the concept, some bitterly so. 6. Why was Ireland divided? The island was partitioned in 1921, a division cemented by a peace agreement between the British government and Irish rebels seeking independence after more than a century of British rule. Northern Ireland, where the population is majority Protestant, remained part of the U.K. The mostly Catholic southern part of the island became the Irish Free State, before formally declaring a republic in 1949. 7. How do demographics come in? Northern Ireland’s census, which took place in March, may show Catholics outnumbering Protestants for the first time — though Protestants are still likely to be a majority among voting age groups. Results will be released in the fall of 2022. At the last census, in 2011, 48% identified as Protestant and 45% as Catholic. Not all Protestants are unionists and not all Catholics are nationalists, but religious identity does tend to be a good indicator of attitude to a united Ireland. Catholics voted to stay in the EU by 85% to 15%, while 60% of Protestants voted to exit, for example. 8. So when might a vote happen? Not anytime soon. Neither the Dublin nor London governments has showed any appetite for a referendum, especially with Brexit having crystallized divisions in the region. That’s not to say the winds won’t shift. A new referendum for Scottish independence, for example, could boost sentiment for a border poll, as might the census results in 2022 or the likely inclusion of Sinn Fein in the government in Dublin.
১. কেন এজেন্ডায় পুনঃএকত্রীকরণ? ইউরোপীয় ইউনিয়ন ত্যাগ একটি বড় কারণ। আয়ারল্যান্ড এবং ইউ কে উভয়ই ১৯৭৩ সালে ইউরোপীয় ইকোনোমিক কমিউনিটিতে যোগ দেয়। কারণ ইইউ তখন থেকেই পরিচিত ছিল। ২০১৬ সালে ব্রেক্সিট গণভোটে উত্তর আয়ারল্যান্ডের ভোটারদের মধ্যে ৫৬ শতাংশ ইইউতে থাকার পক্ষে সমর্থন জানিয়েছে। স্কটল্যান্ডের মতো, যেখানে সংখ্যাগরিষ্ঠরা ইইউর সদস্যপদকে সমর্থন করেছিল, ২৭-জাতি ব্লক থেকে জোরপূর্বক বেরিয়ে আসা জাতীয়তাবাদী অনুভূতিতে নাড়া দিয়েছে। স্কটল্যান্ডের সরকার যুক্তরাজ্যের ইইউ ত্যাগ করার জন্য গণভোট করার চেষ্টা করছে, যার মধ্যে ইংল্যান্ড, ওয়েলস এবং উত্তর আয়ারল্যান্ডও রয়েছে। উত্তর আইরিশদের মধ্যে যারা নিজেদের জাতীয়তাবাদী হিসাবে দেখেন, তাদের মধ্যে মাত্র ৩৪% যুক্তরাজ্যে থাকার পক্ষে ভোট দিয়েছেন, যারা ইউকেতে থাকার পক্ষে সমর্থন করেন। ২. ব্রিটিশরা গণভোটের অনুমোদন দিতে বাধ্য কেন? শর্তাবলীতে, যুক্তরাজ্যের উত্তর আয়ারল্যান্ডের সেক্রেটারি অব স্টেট কেবল একটি গণভোট - যা সাধারণত "সীমান্ত সমীক্ষা" নামে পরিচিত - ডাকতে পারেন যদি এটি “সম্ভবত” দেখায় যে একটি ঐক্যবদ্ধ আয়ারল্যান্ডের পক্ষে একটি সংখ্যাগরিষ্ঠতা থাকবে। চুক্তি “সম্ভবনীয়” নয়, তবে সম্ভাব্য পরিস্থিতিগুলির মধ্যে রয়েছে একাধিক জরিপ যেখানে দেখানো হয়েছে মাল্টিপল পোলস নিয়ে পুনঃএকত্রীকরণের পক্ষে বা এই অঞ্চলের ক্ষমতারবণ্টন সভায় একটি ধারাবাহিক জাতীয়তাবাদী সংখ্যাগরিষ্ঠতার পক্ষে। যদি একটি জরিপ ডাকা হয় এবং পরাজিত হয়, তবে আরেকটি অনুষ্ঠিত হতে ৭ বছরের অপেক্ষা। ৩. আইরিশ প্রজাতন্ত্র কি ভোট পাবে? প্রায় নিশ্চিতভাবেই, হ্যাঁ, কিন্তু প্রস্তাবটি সীমান্তের উভয় পারেরই পাস হতে হবে, যদি উত্তর আয়ারল্যান্ড বিপক্ষে ভোট দেয়, তবে দক্ষিণের বেলায় যা-ই হোক না কেন, প্রস্তাবটি খারিজ করে দেয়া হবে। উত্তর আয়ারল্যান্ডে প্রায় ১৯ লাখ থেকে ৪.৯ মিলিয়ন জনসংখ্যা রয়েছে প্রজাতন্ত্রের ৪.৯ মিলিয়ন। দক্ষিণের ভোটাররা সম্ভবত পুনর্মিলন করবে। ৪. সমীক্ষাগুলি কী বলে? উত্তর আয়ারল্যান্ডের খুব কম সংখ্যক সমীক্ষাই পুনর্মিলনের পক্ষে কখনও সংখ্যাগরিষ্ঠের সমর্থন প্রকাশ করেছে। জানুয়ারি মাসে একটি সানডে টাইমস জরিপে দেখা যায় যে ইউনিয়নের পক্ষে একটি ক্ষীণভাবে এগিয়ে ছিল- ৪৭% থেকে ৪২% - প্রায় ১১% উত্তরদাতা অমীমাংসিত ছিল। দক্ষিণের জরিপে সর্বদা ঐক্য সমর্থন করেছে। মার্চ মাসে একটি আরটিই-সাক্ষরিত জরিপে উত্তর আয়ারল্যান্ডের পক্ষে ৫৩%, ১৯% বিপক্ষে এবং ২৮% সিদ্ধান্তে অসম্মত। সানডে টাইমসের একটি জরিপের ফলাফল: উত্তর আয়ারল্যান্ডের সংখ্যাগরিষ্ঠ মানুষ পাঁচ বছরের মধ্যে একটি সীমান্ত জরিপ চায়। এর সাথে ইউগভ এর একটি জরিপও দেখিয়েছে যে, বেশিরভাগ ব্রিটিশই একজন সীমান্তের জরিপের পক্ষে আছেন, কিন্তু কেউ বিপক্ষে না। ৫. কী বলছেন আয়ারল্যান্ডের কর্তাব্যক্তিরা? ব্রেক্সিটকে কেন্দ্র করে উত্তর আয়ারল্যান্ডে উত্তেজনা বৃদ্ধির মধ্যে বর্তমান আইরিশ সরকার অনড় যে, অন্তত পাঁচ বছর সীমান্ত পোল চলবে না। আয়ারল্যান্ড এর একটি প্রাক্তন প্রধানমন্ত্রী বার্টি অ্যাহার্ন মার্চ মাসে বলেন, ভবিষ্যতে যেকোন সময় একটি আইরিশ পুনঃএকত্রীকরণ গণভোট “ডিনামাইট” হতে পারে। তিনি বলেন, "ব্রাহ্মণরা সবসময় আয়ারল্যান্ডে একটি রাজনৈতিক, সাংস্কৃতিক, ধর্মীয় এবং অন্যান্য অধিকার ফিরিয়ে দিতে চায়"। তবে, বেসরকারীভাবে, বেশিরভাগ বাইরের সীন ফেইন (মূল জাতীয়তাবাদী দল) দুটি গুরুত্বপূর্ণ কারণে সতর্ক রয়েছেন। প্রথমত, সম্ভাব্য খরচ; ইউ.কে. উত্তর আয়ারল্যান্ডকে বার্ষিক প্রায় ১০ বিলিয়ন পাউন্ড ($১৩.৮ বিলিয়ন) ভর্তুকি দেয়। দ্বিতীয়ত, একটি ইউনিয়নিস্ট সম্প্রদায়কে আত্মস্থ করার সম্ভাবনা যা তারা ধারণাটির বিরোধী, কিছুটা তিক্ত হলেও। ৬. কেন আয়ারল্যান্ড বিভক্ত হয়েছিল. 1921 সালে দ্বীপটি বিভক্ত হয়েছিল, একটি চুক্তি দ্বারা সিমেন্ট করা হয়েছিল ব্রিটিশ সরকার এবং কয়েক দশকের ব্রিটিশ শাসনের পর স্বাধীনতা খুঁজছেন আইরিশ বিদ্রোহীদের মধ্যে একটি শান্তি চুক্তি। উত্তর আয়ারল্যান্ড, যেখানে জনসংখ্যা সংখ্যাগরিষ্ঠ প্রোটেস্ট্যান্ট, ইউ.কে. অংশ রয়ে গেছে। দ্বীপের বেশিরভাগই ক্যাথলিক দক্ষিণ অংশ, ১৯৪৯ সালে একটি প্রজাতন্ত্র ঘোষণা করার আগে আইরিশ ফ্রি স্টেট হয়ে ওঠে। ৭. জনসংখ্যা কিভাবে আসে? শেষ আদমশুমারিতে, ২০১১ সালে, ৪৮% প্রোটেস্ট্যান্ট এবং ৪৫% ক্যাথলিক হিসেবে চিহ্নিত। সমস্ত প্রোটেস্ট্যান্টরা ইউনিয়নিস্ট নয় এবং সমস্ত ক্যাথলিকরা জাতীয়তাবাদী নয়, তবে ধর্মীয় পরিচয় একটি ঐক্যবদ্ধ আয়ারল্যান্ডের প্রতি মনোভাবের একটি ভালো সূচক। ক্যাথলিকরা ইইউতে থাকার জন্য ৮৫% থেকে ১৫% ভোট দেয়, যখন প্রোটেস্ট্যান্টদের ৬০% ভোট দিয়ে বের হয়ে যায়, উদাহরণস্বরূপ. ৮. তাহলে কখন ভোট হতে পারে? শীঘ্রই নয়। ডাবলিন বা লন্ডন সরকার কেউই গণভোটের জন্য আগ্রহ দেখায়নি, বিশেষত ব্রেক্সিট অঞ্চলটিতে বিভাজন তৈরি করে দেওয়ার কারণে। এর মানে এই নয় যে বাতাস সরে যাবে না। উদাহরণস্বরূপ, স্কটিশ স্বাধীনতার জন্য একটি নতুন গণভোট, একটি সীমান্ত নির্বাচনের জন্য আবেগকে বাড়িয়ে তুলতে পারে, যেমন ২০২২ সালে আদমশুমারির ফলাফল বা সম্ভবত ডাবলিনে সিন ফেইনকে সরকারে অন্তর্ভুক্ত করা।
<urn:uuid:12fc1342-fa2f-447a-b5cd-2ff698619b9d>
At a rough estimate, over 2 million objects from ancient Egypt are kept in about 850 public collections, dispersed over 69 countries around the world. This website aims to collect them into a global virtual museum, which can be visited at any time, from any place. The Global Egyptian Museum is a long-term project, carried out under the aegis of the International Committee for Egyptology (CIPEG). The Basic Mode, currently showcasing 1340 highlights, is geared to the interested public. A glossary of more than 400 items explains Egyptian terms and themes. Many objects are provided with audio comments and 3D-movies. The Advanced Mode, equiped with a powerfull search and data entry engine, opens up the full database - presently 14975 objects - to professionals and amateurs. Kids! offers information for children at the age of 8-12 years in an interactive way. Hosted by CULTNAT Center for Documentation of Cultural & Natural Heritage Supported by Ministry of Communications and Information Technology Supported by CIPEG Committee of the International Council of Museums
একটি মোটামুটি অনুমান অনুযায়ী, প্রাচীন মিশরের ২ মিলিয়নেরও বেশি বস্তু প্রায় ৮৫০ টি পাবলিক সংগ্রহের মধ্যে রাখা আছে, যা বিশ্বের ৬৯ টি দেশের ছড়িয়ে ছিটিয়ে রয়েছে। এই ওয়েবসাইটে তাদের বিশ্বব্যাপী ভার্চুয়াল জাদুঘরে সংগ্রহ করা হয়, যা যে কোন সময়, যে কোন জায়গা থেকে দেখা যাবে। বৈশ্বিক মিশরীয় জাদুঘরটি একটি দীর্ঘমেয়াদী প্রকল্প, যা ইজিপ্টোলজি আন্তর্জাতিক কমিটি (সিআইপিআইইজি) এর তত্ত্বাবধানে পরিচালিত হয়। বেসিক মোড, বর্তমানে 1340 টি হাইলাইটস প্রদর্শন করে এমন বইটি আগ্রহী জনসাধারণের জন্য তৈরি করা হয়েছে। 400 টিরও বেশি আইটেমের একটি শব্দকোষ মিশরীয় শব্দ এবং থিমগুলি ব্যাখ্যা করে। অনেক বস্তুর সাথে অডিও মন্তব্য এবং থ্রিডি-মুভিগুলি সরবরাহ করা হয়। শক্তি অনুসন্ধান এবং ডেটা এন্ট্রি ইঞ্জিনের সাথে সজ্জিত উন্নত মোডটি পেশাদারদের এবং অপেশাদারদের জন্য সম্পূর্ণ ডাটাবেসটি খোলে। কিডস! ৮-১২ বছর বয়সের বাচ্চাদের ইন্টারেক্টিভ উপায়ে তথ্য সরবরাহ করে। হোস্ট: কালনাটাট সাংস্কৃতিক ও প্রাকৃতিক ঐতিহ্য কেন্দ্রের দ্বারা সমর্থিত যোগাযোগ ও তথ্য প্রযুক্তি মন্ত্রকের দ্বারা সমর্থিত সিআইপিইজি দ্বারা সমর্থিত আন্তর্জাতিক কাউন্সিল অফ মিউজিয়ামের কমিটি
<urn:uuid:0d39e66f-cb5a-4a5e-a484-fb2aac2fb4df>
Leigh, Georgina, Hayley, Andre, Daniel, Shane and Julia from AbPhab talked about Hate on Twitter. Here is their report: What is Twitter? Twitter is a social networking site on the Internet. Twitter lets people to make and share comments, ideas or opinions with each other. Twitter allows communities across the world to come up with good ideas or stand up for their rights. So how does it work? Anyone over 13 can sign up or register to use Twitter. People registered to Twitter may write a message about what they think or feel and post the message online. Anyone with an Internet connection can read the messages. Twitter works a bit like birds tweeting or chirping to each other across trees in huge forest. Twitter has 500 million tweets a day! Twitter for good Twitter is a good way to spread news and make people think and learn. Here are some examples. A woman called Lucy Hawking wrote a letter about disabilist language which was published in the Guardian newspaper. The letter explained how disablist language can hurt people. Many people read the letter because they heard about it on Twitter. We use Twitter to make people aware of disability bullying and hate crime. Who uses twitter? Lots of different people use Twitter. Twitter is full of people making interesting and sometimes funny or sad comments. But some people use Twitter to make hateful messages. Hateful message are sent to people about their sexuality, their religion or faith or their disability. Recently, a famous comedian called Sue Perkins left Twitter because she was receiving death threats from people. A famous Chef called Jack Monroe also left Twitter because of homophobic abuse. People who make hateful comments are called Trolls. Trolls bully other people using Twitter. Trolls create fear. Trolls stir up hatred. Hate and ignorance is not only directed at famous people. Hateful comments may be directed to anyone. Some people make hateful comments using hash tags. For example, they may use disabilist hashtags like #spaz or #retard. These hash tags are hurtful. These hash tags are hateful. Twitter and safety Twitter is a company that invented a very clever technology to help people share who they are with the world. The company has a responsibility to provide a safe space for all people. This is especially important because the company Twitter is encouraging people to share. People share pictures of themselves, their ideas, their thoughts and their identities. Companies that provides a space for young people must make sure that everyone is safe from hateful comments and behaviour. The owners of Twitter are very rich because over 300 million people use Twitter. Some of profit from Twitter should be spend on safety. Social networking sites like Twitter and Facebook have a responsibility to stop hate. Twitter has some good ways to report hate. You can mute or block or report hateful messages. But is Twitter doing enough to keep everyone safe? Can Twitter do more? Can everyone do more to stop hate?
লেই, জর্জিনা, হেলি, আন্দ্রে, ড্যানিয়েল, শেন এবং জুলিয়া থেকে অ্যাবেপাফা টুইটারে ঘৃণা সম্পর্কে কথা বললেন। এখানে তাদের রিপোর্ট রয়েছে: টুইটার কী? টুইটার ইন্টারনেটে একটি সামাজিক নেটওয়ার্কিং সাইট। টুইটার মানুষে একে অপরের কাছে মন্তব্য, ধারণা বা মতামত তৈরি এবং শেয়ার করার অনুমতি দেয়। টুইটার ব্যবহার করে বিশ্বের বিভিন্ন সম্প্রদায় ভালো ধারণাগুলো নিয়ে আসতে পারবে বা তাদের অধিকারের জন্য দাঁড়াতে পারবে। তো কিভাবে কাজ হয়? ১৩ এর বেশি যে কেউ টুইটার ব্যবহার করার জন্য নিবন্ধন বা সাইন আপ করতে পারবে। টুইটারে নিবন্ধনকারীরা তাদের চিন্তা বা অনুভূতি সম্পর্কে একটি বার্তা লিখতে পারেন এবং বার্তাটি অনলাইনে পোস্ট করতে পারেন। ইন্টারনেট সংযোগ রয়েছে এমন যে কেউ বার্তাগুলি পড়তে পারে। টুইটার কিছুটা বড় বনের বৃক্ষে পাখিদের মতো টুইট করা বা একে অপরের সাথে একে অন্যের সাথে যোগাযোগ করার মতো। টুইটার দিনে ৫০০ মিলিয়ন টুইট করে! টুইটার জন্য ভাল টুইটার সংবাদ ছড়িয়ে দিতে এবং মানুষকে চিন্তা করাতে এবং শিখতে ভাল। এখানে কিছু উদাহরণ রয়েছে। লুসি হকিং নামে একজন মহিলা একটি চিঠি লিখেছিলেন যা গার্ডিয়ান পত্রিকায় প্রকাশিত হয়েছিল। এই চিঠিটি ব্যাখ্যা করেছিল কিভাবে বিদ্বেষপূর্ণ ভাষা মানুষকে আঘাত করতে পারে। অনেক লোক চিঠিটি পড়েন কারণ তারা টুইটারে এটি শুনেছেন। আমরা প্রতিবন্ধী বুলিং এবং ঘৃণ্য অপরাধ সম্পর্কে মানুষকে সচেতন করার জন্য টুইটার ব্যবহার করি। কারা টুইটার ব্যবহার করে? অনেক বিভিন্ন ব্যক্তি টুইটার ব্যবহার করে। টুইটারের মধ্যে মজার মজার এবং কখনও কখনও হাস্যকর এবং দুঃখপূর্ণ মন্তব্য দেখা যায়। কিন্তু কিছু মানুষ টুইটার ব্যবহার করে বিদ্বেষমূলক বার্তা তৈরি করতে। হেট-মডেলের একটি বিখ্যাত কৌতুক অভিনেতা সু পার্কিনস তার যৌনতা, তাদের ধর্ম বা বিশ্বাস বা তাদের অক্ষমতা সম্পর্কে লোকদের কাছে একটি বিখ্যাত কৌতুক অভিনেতা রেখে গেছেন। সম্প্রতি সুজি পার্কিনস নামে একজন বিখ্যাত কমেডিয়ান টুইটার থেকে একটি মৃত্যু হুমকি পাচ্ছেন বলে টুইটার ছেড়ে দিয়েছেন। জ্যাক মনরো নামে একজন বিখ্যাত শেফও বর্ণবাদী নির্যাতনের কারণে টুইটার ছেড়ে দিয়েছেন। যারা ঘৃণ্য মন্তব্য করেন তাদেরকে বলা হয় ট্রল। ট্রলস অন্য লোকদের টুইটার দিয়ে ভয় দেখায়। ট্রলস ভয় তৈরি করে। ট্রলগুলি ঘৃণা নিয়ে আসে। ঘৃণা এবং অজ্ঞতা কেবল বিখ্যাত ব্যক্তিদের দিকেই পরিচালিত হয় না। ঘৃণ্য মন্তব্য যে কারও দিকে নির্দেশিত হতে পারে। কিছু লোক হ্যাশ ট্যাগ ব্যবহার করে ঘৃণ্য মন্তব্য করে। উদাহরণস্বরূপ, তারা #স্পাজ অথবা #রিটার্ড-এর মতো ডিজিলভার হ্যাশট্যাগ ব্যবহার করতে পারে। এই ডিজিলভারগুলো অপমানজনক। এই ডিজিলভারগুলো ঘৃণিত। টুইটার এবং নিরাপত্তা টুইটারে এমন একটি কোম্পানি রয়েছে যারা মানুষকে বিশ্বের সাথে তাদের নিজেদের কে কে তা জানান দেওয়ার একটি খুবই বুদ্ধিমান প্রযুক্তি উদ্ভাবন করেছে। সংস্থার একটি দায়িত্ব রয়েছে সকল মানুষের জন্য একটি নিরাপদ স্থান প্রদান করা। এটি বিশেষ করে গুরুত্বপূর্ণ কারণ কোম্পানির টুইটারটি মানুষকে ভাগ করে নিতে উৎসাহিত করছে। মানুষ নিজের ছবি, তাদের ধারণা, তাদের চিন্তা এবং তাদের পরিচয় ভাগ করে নেয়। যেসব কোম্পানি তরুণদের জন্য স্পেস দেয় তাদের অবশ্যই নিশ্চিত করতে হবে যে ঘৃণার মন্তব্য এবং আচরণ থেকে সবাই নিরাপদে আছে। টুইটারের মালিকরা অনেক ধনী কারণ ৩০০ মিলিয়নের বেশি মানুষ টুইটার ব্যবহার করে। টুইটারের কিছু মুনাফা সুরক্ষা খাতে ব্যয় করা উচিত। হিংসা থামানোর দায়িত্ব টুইটার ও ফেইসবুকের সামাজিক যোগাযোগের সাইটগুলোর রয়েছে। বিদ্বেষ ছড়ানো থামানোর কিছু ভালো উপায় আছে। বিদ্বেষ ছড়ানো বন্ধ বা ব্লক করতে টুইটার কিছু উপায় বাতলে দিয়েছে। কিন্তু টুইটার কি সবাইকে নিরাপদ রাখতে পারছে? টুইটার কি আরও বেশি কিছু করতে পারে? সবাই কি আরও বেশি কিছু করতে পারি হিংসা থামানোর জন্য?
<urn:uuid:d731d81b-8f35-4ba3-94cd-4242f111fd4a>
What is Berberine?Berberine is a plant alkaloid (naturally occurring chemical compound) found in a variety of plants such as Oregon grape, barberry, goldenseal, Chinese goldthread, prickly poppy and Californian poppy. In source plants, berberine is typically found abundantly in root, rhizome and bark tissue. Our source of berberine is Indian barberry. What does Berberine do?Berberine … Continue reading What is Berberine? Copy and paste this URL into your WordPress site to embed Copy and paste this code into your site to embed
বেরবেরাইন কি?বেরবেরাইন হলো অ্যালকোহোলিক (প্রাকৃতিকভাবে তৈরি রাসায়নিক পদার্থ) একটি উদ্ভিদ অ্যালকোহোলিক (স্বাভাবিকভাবেই তৈরি রাসায়নিক পদার্থ) যা বিভিন্ন ধরণের উদ্ভিদ যেমন ওরেগন আঙ্গুর, বারবেরি, গোল্ডসেন্সাল, চাইনিজ গোল্ড থ্রেড, ঝাঁজালো পপি এবং ক্যালিফোর্নিয়া পপি তে পাওয়া যায়।উৎস গাছে সাধারণত মূল, কান্ড ও বাকল টিস্যুতে বেরবেরাইন প্রচুর পরিমাণে পাওয়া যায়। বার্বারিনের আমাদের উত্স ভারতীয় বারবেরি। বার্বারিন কী করে? বার্বারিন … Continue পাঠা বার্বারিন …
<urn:uuid:dad008e6-f5ff-4467-a6be-f738d12f21e5>
Venice – the most amazing and most famous city in the world – a city on the water, is located in the eastern part of Northern Italy. Venice is one of the largest centers of international tourism in Europe, a city of film and theater festivals and international art exhibitions. Majestic and beautiful palaces form a bizarre and mysterious world, where the estranged grace of Gothic style is adjacent to the magnificent luxury of Baroque. And almost everywhere is heard the splashing of water, which, washing the basement of buildings, reflects architectural masterpieces. The main transport in Venice is the river tram, there is also a river taxi, a walk on which will cost much more. The historical mode of transport is an 11-meter, crescent-curved gondola of a constant black color. It is intended mainly for tourists. Continue reading Corfu is the Italian version of the name of this island. The Greek version is Kerkyra. It is the second largest island in the Ionian group of islands. Compared to other Ionian ones, it is located to the north of everything. Corfu in the northeast borders with Albania, from which it is separated by the Kerkyra Strait. The northern part of the island is covered with chalk mountains less than a thousand meters high, it is more fertile and picturesque in contrast to the south of the island, covered with hills. The main city of the island also has a double name: official – Corfu, popularly – Kerkyra. In the Greek epic, the island was glorified as a meeting place for Odysseus and Queen Nausikai – this happened in Paleokastritsa Bay. Continue reading Cologne is a city in the federal state of North Rhine-Westphalia, located in the west of the country, on the banks of the Rhine. Founded in 16 AD, Cologne (then Ara Ubiorum) in the year 50 was elevated to the rank of the city of Agrippina, the wife of Emperor Claudius. In the Middle Ages, the number of religious buildings grew, Cologne became equal to Jerusalem (at least as it was said in those days). In 1248, the cathedral was founded. But its construction was completed only in 1880. In 1388, a university was founded in the city. Cologne was the first city with a democratic constitution and kept aloof from any kind of upheaval. However, in 1794, French troops entered the city, and after 1815 he moved to Prussia. In 1945, the city was destroyed by 80 percent, but the inhabitants lovingly restored it literally “from the ashes.” Continue reading
ভেনিস – পৃথিবীর সবচেয়ে বিস্ময়কর এবং বিখ্যাত শহর – পানির উপর অবস্থিত একটি শহর, উত্তর ইতালির পূর্ব অংশে অবস্থিত। ভেনিস ইউরোপের আন্তর্জাতিক পর্যটন কেন্দ্রগুলির মধ্যে অন্যতম, ফিল্ম এবং থিয়েটার উত্সব এবং আন্তর্জাতিক শিল্পকলা প্রদর্শনীর শহর। মাউন্ট সৌন্দর্যের বিচ্ছিন্ন গ্রোটেস্ক সৌন্দর্যের কাছাকাছি দুর্দান্ত এবং সুন্দর প্রাসাদগুলি অদ্ভুত এবং রহস্যজনক জগতের সৃষ্টি করে, যেখানে বারোক এর মহিমা সংলগ্ন। এবং প্রায় সব জায়গায় শোনা যায় পানির ছিটে পড়ার শব্দ, যা, ভবনের বেসমেন্ট ধুয়ে ফেলতে পরকিয়ার স্থাপত্য শিল্পশৈলীর প্রতিফলন ঘটায়। ভেনিসের প্রধান পরিবহন হল নদী ট্রাম, একটি নদী ট্যাক্সি, একটি হাঁটার আছে, যার দাম অনেক বেশী লাগবে। ঐতিহাসিক পরিবহন মোড একটি 11 মিটার, অর্ধচন্দ্রাকার গন্ডোলা কালো ধ্রুবক রং। এটা পর্যটকদের জন্য তৈরি করা হয়। পড়ুন করফু এই দ্বীপের নামের ইতালীয় সংস্করণ। গ্রিক সংস্করণ কেরকয়িয়া। এটি আয়োনীয় দ্বীপের দ্বিতীয় বৃহত্তম দ্বীপ। অন্যান্য আয়োনীয় দ্বীপের তুলনায় এটি সবকিছুর উত্তরদিকে অবস্থিত। উত্তর-পূর্বে কর ফুয়ুরি আলবেনিয়া সীমান্তের দিকে অবস্থিত, যেখান থেকে এটি কেরকারো প্রণালী দ্বারা বিচ্ছিন্ন। দ্বীপের উত্তর অংশ হাজার মিটার উঁচু চক পাহাড় দ্বারা আচ্ছাদিত, এটি দ্বীপের দক্ষিণের তুলনায় বেশি উর্বর এবং মনোরম এবং পাহাড় দ্বারা আবৃত। দ্বীপের প্রধান শহরেও একটি দ্বৈত নাম রয়েছে: সরকারী - করফুরি, জনপ্রিয়ভাবে - কেরকিয়ারা। গ্রীক মহাকাব্যটিতে, দ্বীপে ওডেসাস এবং রানী নুসাইকি -এর মিলন স্থান হিসাবে মহিমান্বিত হয়েছিল - এটি প্যালিওকাস্ট্রিটসা বেতে ঘটেছিল। Read more ২. কোলন ফেডারেল স্টেট অফ নর্থ রাইন-ওয়েস্টফালিয়াতে অবস্থিত একটি শহর। ১৬ খ্রিস্টাব্দে প্রতিষ্ঠিত, কলোন (তৎকালীন আরুই উবিরের) তে, সম্রাট ক্লডিয়াসের স্ত্রী আগ্রিপ্পিনা শহরে উন্নীত হয়, কলোন। মধ্যযুগে ধর্মীয় ভবনের সংখ্যা বেড়ে গেল, কোলোন জেরুজালেমের সমান হয়ে উঠল (অন্তত সেই দিনগুলিতে বলা হতো)। ১২৪৮ সালে ক্যাথিড্রাল নির্মিত হয়েছিল। কিন্তু তার নির্মাণকাজ ১৮৮০ সালে শেষ হয়। ১৩৮৮ সালে শহরে একটি বিশ্ববিদ্যালয় প্রতিষ্ঠিত হয়। কলন প্রথম গণতান্ত্রিক সংবিধানসহ শহর ছিল যেখানে কোনও ধরনের আন্দোলন থেকে দূরে ছিল. যাইহোক, ১৭৯৪ সালে ফরাসি সৈন্য শহরে প্রবেশ করে এবং ১৮১৫ সালের পর থেকে তিনি প্রুশিয়ায় চলে আসেন। ১৯৪৫ সালে, শহরটি ৮০ শতাংশ ধ্বংস হয়ে যায়, কিন্তু অধিবাসীরা এটিকে আক্ষরিকভাবে "ছাইয়ের ছাই" থেকে পুনর্নির্মাণ করেছিলেন। পড়তে থাকুন
<urn:uuid:ae86e27a-be17-423b-8ec8-85c761256adb>
On this day in 1941 - January 27th - New Zealand astrophysicist Beatrice Hill Tinsley was born. Beatrice Tinsley began her career late, and died in 1981, but in the intervening years she revolutionized our view of galactic evolution. Her pioneering work continues to be regularly cited by researchers. We take forum safety very seriously here at BellaOnline. Please be sure to read through our Forum Guidelines. Let us know if you have any questions or comments!
১৯৪১ সালের এই দিনে - ১৯৪১ সালের ২৭ জানুয়ারি - নিউজিল্যান্ডের জ্যোতিঃপদার্থবিজ্ঞানী বিয়াট্রিস হিল টিনসলে জন্মগ্রহণ করেন। বিয়াত্রিস টিনসলের ক্যারিয়ার শুরু হয় দেরীতে, ১৯৮১ সালে মারা যান কিন্তু মাঝের বছরগুলোতে ছায়াপাতিক রাঘ থেকে আমরা ভিন্ন কিছু দেখি। তার অগ্রগামী কাজ এখনও নিয়মিত গবেষকদের দ্বারা উদ্ধৃত করা হয়। বাল্যাবস নিরাপত্তার বিষয়ে বেলা অনলাইন আমাদের এখানে অত্যন্ত গুরুত্বের সাথে নিয়েছে। দয়া করে আমাদের ফোরামের নির্দেশিকা পড়ুন। আপনার কোন প্রশ্ন বা মন্তব্য থাকলে আমাদেরকে অবহিত করুন!
<urn:uuid:4625303a-150b-4781-90c1-3106f08285d0>
While the bison is prominent in our area, the bison is an even more important figure to the Native Americans, who were the first to play lacrosse, or stickball, as the Creator’s Game. In our community, you don’t need to go far to find bison roaming the Rocky Mountain Arsenal National Wildlife Refuge or an elementary school and recreation center bearing its name. But for thousands of years, Native Americans found the bison to be sacred and relied on them for their survival and well-being. Bison were used for food, clothing, shelter, tools, jewelry, and in their tribal ceremonies. Centuries ago, stickball, known to us as lacrosse, was started by Native Americans and believed it was gifted to the people by the Creator. Lacrosse was ideal for training young Native Americans to become warriors in the art of battle, but lacrosse competitions also took the place of some battles and was also used by tribes to cultivate social relationships. It was a highly ceremonial event with deep-rooted spiritual significance to the community, spectators, and players. Lacrosse is also known as the Medicine Game as it symbolized a spiritual ritual to honor, heal, and celebrate individuals and communities. In the Bison Lacrosse community, we recognize the important symbolic relationship between the bison, the Native Americans, and the game of lacrosse. We recognize the significance of our name because it represents our community and the foundation of this game. We recognize that as Bison, we must also travel in our herd with a unified HERD mentality: Humility, Energy, Respect, Determination.
যদিও আমাদের এলাকায় বাইসন লক্ষণীয়, বাইসন আমেরিকান আদিবাসীদের কাছে আরও বেশি গুরুত্বপূর্ণ, যারা স্রষ্টার খেলা হিসাবে ল্যাক্রোস বা স্টিকবল খেলেছে। আমাদের সম্প্রদায়ে, রকি মাউন্টেন আরনোমিক্স ন্যাশনাল ওয়াইল্যুশনাল ওয়ারথেনে জঙ্গলে বাইসন চলার মতো আপনাকে বেশি দূর যেতে হবে না অথবা একটি প্রাথমিক স্কুল ও বিনোদন কেন্দ্র নাম ধারণ করেও নেই। কিন্তু হাজার হাজার বছর ধরে, নেটিভ আমেরিকানরা বাইসনকে পবিত্র বলে মনে করত এবং নিজেদের বেঁচে থাকা এবং মঙ্গলার্থে এগুলির উপর নির্ভর করত। বাইসন খাদ্য, পোশাক, আশ্রয়, যন্ত্রপাতি, গহনা এবং তাদের উপজাতীয় অনুষ্ঠানে ব্যবহার করা হত। শত শত বছর আগে স্টিকবল, যা ল্যাক্রোস নামে পরিচিত, নেটিভ আমেরিকানরা শুরু করেছিল এবং তারা বিশ্বাস করত যে সৃষ্টিকর্তার দ্বারা এই খেলাটি উপহার পেয়েছিল। ল্যাক্রোস তরুণ আমেরিকানদের যুদ্ধের কৌশল শিখতে প্রশিক্ষণের জন্য আদর্শ ছিল, তবে ল্যাক্রোসের প্রতিযোগিতাগুলি কিছু লড়াইয়ের স্থান নিয়েছিল এবং উপজাতিদের দ্বারা সামাজিক সম্পর্ক গড়ে তোলার জন্যও ব্যবহৃত হত। এটি সম্প্রদায়ের, দর্শক এবং খেলোয়াড়দের গভীরভাবে আধ্যাত্মিক তাত্পর্যসহ একটি অত্যন্ত আনুষ্ঠানিক অনুষ্ঠান ছিল। ল্যাক্রোস এছাড়াও মেডিসিন গেম হিসাবে পরিচিত কারণ এটি ব্যক্তি এবং সম্প্রদায়ের সম্মান, নিরাময় এবং উদযাপনের আধ্যাত্মিক আচার ছিল। বসন ল্যাক্রোস সম্প্রদায়ে, আমরা বাইসন ল্যাক্রোসের সম্প্রদায়ের কাছে বাইসনের গুরুত্বপূর্ণ প্রতীকী সম্পর্ক, আমেরিকান আদিবাসী এবং ল্যাক্রোস খেলার মধ্যে স্বীকৃতি পেয়েছি। আমরা আমাদের নামের অর্থ উপলব্ধি করতে পারি কারণ এটি আমাদের সম্প্রদায় এবং এই গেমের ভিত্তি প্রতিনিধিত্ব করে। আমরা জানি যে বাইসন হিসাবে, আমাদেরও একতাবদ্ধ হরির মানসিকতা নিয়ে আমাদের পালের সাথে ভ্রমণ করতে হবে: নম্রতা, শক্তি, সম্মান, সংকল্প।
<urn:uuid:703d7f6b-c5c0-4c1d-8501-69927b971c3f>
Unit 3 - Blueprints (Self-Study) Unit 3 showcases tax and business structures (Blueprints). Students should gain an understanding of our tax system as it is necessary to make sense of almost any financial planning engagement. - Intro to Tax - Income Tax Calculation - Dispositions of Assets - Family Tax Issues
ইউনিট ৩ - ব্লুপ্রিন্ট (আত্মর্খীক্ষা) ইউনিট ৩-তে স্থান পেয়েছে কর ও ব্যবসায়িক কাঠামো (ব্লুপ্রিন্টস)। শিক্ষার্থীদের আমাদের ট্যাক্স সিস্টেম সম্পর্কে বোঝা উচিত কারণ এটি প্রায় কোনও আর্থিক পরিকল্পনা নিয়ে কাজ করার সময় অর্থবোধ জন্মায়। - ট্যাক্সে ইন্ট্রোডাক্ট - আয়কর গণনা - সম্পদের নিষ্পত্তি - পারিবারিক ট্যাক্স ইস্যু
<urn:uuid:4094f88e-bd95-4084-808b-c962fd4a348d>
Programming is thought to be one of the most prospective occupations these days. People of different ages, genders, and origin are trying to master the skill set to land a demanding job and become a thought after programmer. Months or even years of programming homework service practice are needed to cope with the coding process and manage all the ins and outs of the profession. Why do people want to learn to program? Some of them are truly engaged in coding and obsessed with the whole process. For some programmers, their occupation is more than a means to earn good money. To be true, the remuneration of a good programmer has been impressive for the last couple of years. It required strongly developed skills and techniques to manage the tasks. But these days the profession isn’t the most valued or high-paying if compared to other undertakings. Yes, you can still receive a good salary or wage for what you do. But be ready for the potential decline both in the remuneration and the demand for the programming specialists. Are you surprised by the statement? Let a team of programming experts from AssignmentCore.com explain why programming loses its ground and becomes less popular on the market. Computer Programming and Its Potential Decline in the Near Future The predictions of various career consultants surprise the public. Programming today is thought to be an endangered job. Let’s dig into the issue and figure out why other IT occupations have outranked computer programming. The IT sector is huge. Every year graduates from the best universities in the whole world become dedicated to a programming language, skills, and coding techniques. They learn the information, enhance their skills by practicing the material, and following the most renowned computer programmers. But the market doesn’t need that many programmers these days. The first reason is the peculiarity of the job. Computer programming is a skill set aiming at generating codes. The programmer learns to manage to code. If earlier the skills were unique to perform a separate occupation, today computer programming is highly integrated into other disciplines, jobs, and occupations. Now you can hardly say that you are a computer programmer. You are more likely to combine the skills with another job. This is one of the reasons why programming has become less popular on the market. Furthermore, the services are easily outsourced. Since the process is highly automated, it can be done by less developed workers. Computer programmers complain that it is almost impossible to improve the revenues these days. They list different reasons for such a tendency on the market. Some of them hesitate to improve their skills or look for better options because the market is already full of specialists in coding. Others agree that computer programming is having a bad time now. The processes are highly automated. Thus, there’s no demand for the professionals because of the centralized structures on the market. Your income will either drop or remain at the same point for years. Another drawback of the profession is an irregular working day with endless working hours. You don’t have an 8-hour schedule. You need to allocate your time properly to manage the tasks and cope with the coding. It takes too much time. You can spend your free time getting ready for the working day. Will you be paid more for working after hours? Probably, the answer won’t please you. Do I Need to Abandon Computer Programming? Nevertheless, the occupation loses its popularity these days, you shouldn’t abandon your desire to become a computer programmer. The decline in popularity or demand occurs in every occupation. So, if you want to be a demanding specialist, you need to work hard. Let’s admit that the remuneration of a computer programmer is more than average on the market. The problem is that to raise the revenue you will have to enhance your skills, learn new languages, and become integrated into prospective projects. If you don’t want to meet the plateau in your career or lose the job you need to evolve and find the motivation to proceed. The common thought is that a computer programmer has fewer opportunities because of the automation of the processes on the market. From some perspective, the thought is reasonable because the automation makes lots of processes unneeded. But if you are passionate about your work and your responsibilities, you will always find ways to enhance your financial situation. There are so many training sessions or courses to increase your level and become a better IT specialist. Programming is an important occupation. To become a good programmer you need to have a nice memory, analytical skills, and long-sighted vision. You should also master various subject-related techniques. If you manage computer programming and perform it at a high level, there’s every chance that you will overcome the difficulties and find the opportunity to translate your skills and competencies. Computer programming is a demanding job. It asks for your time and dedication to every single project. Sometimes you will feel underestimated but it is a misconception. If you are motivated enough you will get up enough guts to try again. But if you don’t see any perspective in the field, you can always apply your programming skills in another direction.
প্রোগ্রামিং আজকাল সবচেয়ে সম্ভাবনাময় পেশাগুলির মধ্যে একটি বলে মনে করা হয়। বিভিন্ন বয়স, লিঙ্গ এবং পটভূমি থেকে আসা লোকেরা একটি উচ্চাকাঙ্ক্ষী চাকরি পেতে এবং একজন চিন্তা করেন যে প্রোগ্রামারের পরে চিন্তা করেন করার দক্ষতা অর্জন করার চেষ্টা করছেন। প্রোগ্রামিং করার মাস কিংবা বছরেও কোডিং প্রক্রিয়া আয়ত্ত করা এবং পুরো পেশার সবকিছু ম্যানেজ করার জন্য অনুশীলন প্রয়োজন। কেন মানুষ প্রোগ্রামিং শিখতে চায়? এদের কেউ কেউ পুরোদস্তুর কোডিং নিয়ে ব্যস্ত এবং পুরো প্রক্রিয়ার প্রতি বীতশ্রদ্ধ। কিছু প্রোগ্রামারদের জন্য, তাদের কাজ একটি ভাল অর্থ উপার্জনের মাধ্যম ছাড়াও আরও বেশি কিছু। সত্য বলতে, একজন ভাল প্রোগ্রামার এর বেতন গত দুই বছর ধরে চিত্তাকর্ষক। কাজগুলি পরিচালনা করতে শক্তিশালী উন্নত দক্ষতা এবং কৌশল প্রয়োজন ছিল। কিন্তু আজকাল পেশা সবচেয়ে বেশি মূল্যবান বা বেশি বেতনের হয় না যদি অন্যান্য পেশার সাথে তুলনা করা হয়। হ্যাঁ, আপনি এখনও যা করছেন তার জন্য একটি ভাল বেতন বা মজুরি পেতে পারেন। তবে প্রোগ্রামিং বিশেষজ্ঞদের জন্য বেতন ও চাহিদা দু'টিরই সম্ভাব্য হ্রাসের জন্য প্রস্তুত থাকুন। আপনি যদি কথাটি শুনে অবাক হন? পাঠচক্র ডটকমের প্রোগ্রামিং বিশেষজ্ঞ একটি দল ব্যাখ্যা করে যে, কেন প্রোগ্রামিং বাজারে এর জমি হারিয়ে ফেলছে এবং কম জনপ্রিয় হয়ে উঠছে। কম্পিউটার প্রোগ্রামিং এবং অদূর ভবিষ্যতে এর সম্ভাব্য অবনতি বিভিন্ন ক্যারিয়ারের পরামর্শকদের ভবিষ্যদ্বাণী জনসাধারণকে অবাক করে। প্রোগ্রামিং আজকে একটি বিপন্ন কাজ বলে মনে করা হয়। আসুন সমস্যাটি খনন করি এবং বুঝতে পারি কেন অন্যান্য আইটি পেশাগুলি কম্পিউটার প্রোগ্রামিংকে ছাড়িয়ে গেছে। আইটি সেক্টর বিশাল। সারা বছর ধরে বিশ্বের সেরা বিশ্ববিদ্যালয় থেকে স্নাতকগণ একটি প্রোগ্রামিং ভাষা, দক্ষতা এবং কোডিং কৌশলকে নিবেদিত করে। তারা তথ্যের শেখা, বিষয়বস্তুকে অনুশীলন করার মাধ্যমে তাদের দক্ষতা বৃদ্ধি করে এবং সবচেয়ে বিখ্যাত কম্পিউটার প্রোগ্রামারদের অনুসরণ করে। কিন্তু এখনকার বাজারে এত প্রোগ্রামার দরকার হয় না। প্রথম কারণ জবের বিশেষত্ব। কম্পিউটার প্রোগ্রামিং হলো কোড তৈরি করার মতো একটি স্কিল সেট। প্রোগ্রামার কোড করেই ক্ষান্ত হয় না। যদি আগে একটি পৃথক পেশা সম্পাদন করার জন্য দক্ষতাগুলি অনন্য ছিল, আজ কম্পিউটার প্রোগ্রামিং অন্যান্য ডিসিপ্লিন, চাকরি এবং পেশা সহ অত্যন্ত সংহত। এখন আপনি বলতে পারেন না যে আপনি একজন কম্পিউটার প্রোগ্রামার। আপনি অন্য পেশার সাথে দক্ষতা সমন্বয় করার সম্ভাবনা বেশি। এটি বাজারে প্রোগ্রামিং কম জনপ্রিয় হয়ে উঠার অন্যতম কারণ। এবং পরিষেবাগুলি সহজেই আউটগোয়িং করা যায়। যেহেতু প্রক্রিয়াটি অত্যন্ত স্বয়ংক্রিয়, এটি কম উন্নত কর্মীদের দ্বারা করা যেতে পারে। কম্পিউটার প্রোগ্রামাররা অভিযোগ করেন যে আজকাল রাজস্ব বাড়ানো প্রায় অসম্ভব। বাজারে এই ধরনের প্রবণতার বিভিন্ন কারণ তারা তালিকাবদ্ধ করেছেন। এদের কেউ কেউ তাদের দক্ষতা উন্নত করতে বা আরও ভাল বিকল্প খুঁজতে দ্বিধা করেন কারণ বাজারটি ইতিমধ্যে বিশেষজ্ঞদের দ্বারা পূর্ণ। অন্যরা সম্মত হন যে কম্পিউটার প্রোগ্রামিং এখন খারাপ সময়। প্রক্রিয়াগুলি অত্যন্ত স্বয়ংক্রিয়। তাই পেশাজীবীদের চাহিদা নেই বাজারে কেন্দ্রীভূত কাঠামোর কারণে। আপনার আয় কম হবে বা বছরের পর বছর একই জায়গায় থাকবে। পেশার আরেকটি অসুবিধা হল অবিরাম কাজের দিন। আপনার কাছে ৮ ঘন্টার সময়সূচী নেই। কাজগুলো গুছিয়ে করার এবং কোডিং করার জন্য আপনাকে ঠিকমতো সময় দিতে হবে। অনেক বেশি সময় লাগে। আপনি আপনার অবসর সময়টি কাজ করার জন্য তৈরি হয়ে ব্যয় করতে পারেন। আপনি কি কর্মদিবসক্ষণের জন্য কাজ করার জন্য বেশি টাকা পাবেন? উত্তরটা হয়তো আপনার পছন্দ হবে না। কম্পিউটার প্রোগ্রামিং ছাড়তে হবে না? তবে, পেশাটি এখন জনপ্রিয়তা হারাচ্ছে, কম্পিউটার প্রোগ্রামার হওয়ার ইচ্ছা ছেড়ে দিলে আপনার উচিত হবে না। জনপ্রিয়তা বা চাহিদার পতন প্রতিটি পেশায় ঘটে। তাই আপনি যদি একজন চ্যালেঞ্জিং বিশেষজ্ঞ হতে চান তাহলে আপনাকে কঠোর পরিশ্রম করতে হবে। আসুন স্বীকার করি যে কম্পিউটার প্রোগ্রামারের বেতন বাজারের গড় বেতনের চেয়ে বেশি। সমস্যাটি হল যে রাজস্ব বৃদ্ধি করতে আপনাকে দক্ষতা বাড়াতে, নতুন ভাষা শিখতে হবে, এবং সম্ভাব্য প্রকল্পগুলিতে অন্তর্ভুক্ত হতে হবে। আপনি যদি নিজের ক্যারিয়ারে প্লেটিলেটের সাথে দেখা করতে না চান বা আপনাকে প্রয়োজনীয় চাকরি হারাতে হয় তবে বিকাশ করতে এবং এগিয়ে যাওয়ার জন্য অনুপ্রেরণা খুঁজে পেতে চান। সাধারণ চিন্তা হল যে একটি কম্পিউটার প্রোগ্রামার কম সুযোগ আছে কারণ বাজারে প্রক্রিয়া অটোমেশন কারণে. কিছু দৃষ্টিকোণ থেকে, চিন্তা যুক্তিসঙ্গত কারণ অটোমেশন অনেক প্রক্রিয়া অপ্রয়োজনীয় করে তোলে। কিন্তু আপনি যদি নিজের কাজ এবং নিজের দায়িত্বকে ভালোবাসেন তবে সর্বদা আপনার আর্থিক পরিস্থিতির উন্নতির উপায় খুঁজে পাবেন। আপনার স্তর বাড়িয়ে আরও ভাল আইটি বিশেষজ্ঞ হওয়ার জন্য এতগুলি প্রশিক্ষণ বা কোর্স রয়েছে। প্রোগ্রামিং একটি গুরুত্বপূর্ণ পেশা। ভালো প্রোগ্রামার হতে হলে যেমন ভালো স্মৃতি, বিশ্লেষণী দক্ষতা ও দূরদৃষ্টিসম্পন্ন দৃষ্টির প্রয়োজন, তেমনি হতে হবে বিভিন্ন বিষয় সম্পর্কিত কৌশল রপ্ত করা। আপনি যদি কম্পিউটার প্রোগ্রামিং পরিচালনা করেন এবং একটি উচ্চ স্তরে সম্পাদন করেন, তবে সম্ভাবনা রয়েছে যে আপনি সমস্যা কাটিয়ে উঠতে পারবেন এবং আপনার দক্ষতা এবং দক্ষতাগুলি অনুবাদ করার সুযোগ পাবেন। কম্পিউটার প্রোগ্রামিং একটি চাহিদাপূর্ণ কাজ। এটি প্রতিটি প্রকল্পে আপনার সময় এবং উত্সর্গীকরণের প্রয়োজন। কখনও কখনও আপনি অবজ্ঞার সম্মুখীন হবেন কিন্তু এটি একটি ভুল ধারণা। যদি আপনি যথেষ্ট অনুপ্রাণিত হন তবে আপনি আবার চেষ্টা করার জন্য যথেষ্ট সাহস পাবেন। তবে, যদি আপনি ক্ষেত্রের কোনও দৃষ্টিভঙ্গি দেখেন না, আপনি সর্বদা অন্য দিকে আপনার প্রোগ্রামিং দক্ষতা প্রয়োগ করতে পারেন।
<urn:uuid:5dfdbbaf-2d94-4e16-81b1-5175cac2836c>
Neuralink will provide an update on their brain interface work in August and the expectation is that there will be progress on initial human trials. Elon Musk recently tweeted that the system could feed music directly into the brain. Neuralink last reported in 2019, that it had a sewing machine-like device capable of implanting thousands of 4 to 6 micron in wide threads into the brain. They demonstrated reading information from a lab rat using 1,500 electrodes and anticipated to start experiments with humans in 2020. Brain-machine interfaces (BMIs) should restore sensory and motor function and the treatment of neurological disorders. Neuralink is progressing to a scalable high-bandwidth BMI system. The 2019 system has arrays of small and flexible electrode threads which can scale to 3,072 electrodes per array distributed across 96 threads. There is a neurosurgical robot capable of inserting six threads (192 electrodes) per minute. — Elon Musk (@elonmusk) July 19, 2020 If we implement neuralink – can we listen to music directly from our chips? Great feature. https://t.co/RwVLnS5JbL — Austin Howard (@a_howard8) July 19, 2020 SOURCES – Neuralink Written By Brian Wang, Nextbigfuture.com Brian Wang is a Futurist Thought Leader and a popular Science blogger with 1 million readers per month. His blog Nextbigfuture.com is ranked #1 Science News Blog. It covers many disruptive technology and trends including Space, Robotics, Artificial Intelligence, Medicine, Anti-aging Biotechnology, and Nanotechnology. Known for identifying cutting edge technologies, he is currently a Co-Founder of a startup and fundraiser for high potential early-stage companies. He is the Head of Research for Allocations for deep technology investments and an Angel Investor at Space Angels. A frequent speaker at corporations, he has been a TEDx speaker, a Singularity University speaker and guest at numerous interviews for radio and podcasts. He is open to public speaking and advising engagements.
Neuralink আগস্টে তাদের ব্রেইন ইন্টারফেস বিষয়ক আপডেট দেবে এবং আশা করা হচ্ছে প্রাথমিক পরীক্ষার উপর অগ্রগতি আসবে। এলেন মাস্ক সম্প্রতি একটি টুইট করেছেন যে সিস্টেমটি সরাসরি মস্তিষ্কে সংগীত সরবরাহ করতে পারে। নেলিংক সর্বশেষ 2019 সালে রিপোর্ট করেছেন, এটি একটি সেলাই মেশিন ছিল যা মস্তিষ্কের প্রশস্ত সুতায় হাজার হাজার 4 থেকে 6 মাইক্রন স্থাপন করতে সক্ষম 4 থেকে 6 মাইক্রো-সেকেন্ডের মধ্যে মস্তিষ্ককে রোপন করতে সক্ষম। তারা ল্যাব ইঁদুরের থেকে তথ্য পড়া একটি 1,500 ইলেক্ট্রোড সঙ্গে একটি পরীক্ষা দেখানো এবং আশা করা হয় 2020 সালে মানুষের সঙ্গে পরীক্ষা শুরু। মস্তিষ্ক / মেশিন ইন্টারফেস (বিএমআই) অনুভূত এবং মোটর ফাংশন পুনরুদ্ধার করা উচিত এবং স্নায়বিক অবস্থার চিকিত্সার মাধ্যমে নিউরোলজিকার ব্যাধি। নিউরালিংক স্কেলেবল হাই-ব্যান্ডউইদেম বি. এম. আই ব্যবস্থায় অগ্রসর হচ্ছে। ২০১৯ সিস্টেমটি ছোট এবং নমনীয় ইলেকট্রোডের সুতোর অ্যারে রয়েছে যা প্রতি অ্যারের পরিসীমা জুড়ে ৩,০৭২ ইলেকট্রোডে বিস্তৃত যা প্রতি অ্যারের প্রায় ৯৬ টি সুতায় বিতরণ করা হয়। এমআরআই পদ্ধতিতে প্রতি মিনিটে ছয়টি সুতা (১৯২ ইলেকট্রন ওরা) ঢোকাতে পারে এমন নিউরোসার্জারি রোবট রয়েছে। ‌_কেল্টো ফার্নান্দেজ বিদ্রোহের সংবাদ ।@কেলোটাফারনেজরাউচ’তে সরাসরি গান শুনতে পারে এমন নিউরোসার্জারি রোবট।  গ্রেট ফিচার। https://t.co/RwVাদুলসিভিএল — Austin Howard (@a_howard8) July 19, 2020 সূত্র – নিউরালিংক লিখেছেন ব্রায়ান ওয়াং, নেক্সটবিগফিঞ্চ ডট কম ব্রায়ান ওয়াং একজন ভবিষ্যৎ বক্তা এবং মাসে ১ মিলিয়ন পাঠক প্রিয় বিজ্ঞান ব্লগ। তার ব্লগ নেক্সটবিগফিঞ্চ ডট কম #১ সায়েন্স নিউজ ব্লগ হিসেবে র‍্যাঙ্কিং করেছে। এটি স্পেস, রোবোটিক্স, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা, চিকিৎসা, অ্যান্টি-এজিং বায়োটেকনোলজি এবং ন্যানো প্রযুক্তি সহ অনেক অবকাঠামোগত প্রযুক্তি এবং প্রবণতাগুলির কভার করেছে। উৎকর্ষতার নতুন প্রযুক্তি চিহ্নিত করার খ্যাতির কারণে বর্তমানে তিনি একটি সহ-প্রতিষ্ঠাতা এবং উচ্চ সম্ভাবনাময় প্রাথমিক পর্যায়ের কোম্পানির জন্য তহবিল সংগ্রহকারী একটি স্টার্টআপ এবং তহবিলের তহবিল সংগ্রহকারী। তিনি গভীর প্রযুক্তির বিনিয়োগের জন্য গবেষণা এবং স্পেস এঞ্জেলস এর অ্যাঞ্জেল ইনভেস্টর হেড। তিনি কর্পোরেশনগুলির ঘন ঘন বক্তা, তিনি টেডএক্স স্পিকার, সিঙ্গুলারিটি ইউনিভার্সিটির স্পিকার এবং রেডিও এবং পডকাটের জন্য অনেক সাক্ষাৎকারের অতিথি ছিলেন। তিনি জনসাধারণের বক্তৃতা এবং পরামর্শ প্রদানের জন্য উন্মুক্ত।
<urn:uuid:e4a325ac-9ae9-45a6-bfd1-e65f76b7e7ff>
If there is one strange commonality between religions and cultures around the world, it is the unavoidable existence of death as a force that is as much the opposite of life as it is a part of it. As individuals, we have not yet been able to fully accept the inevitability of death – but religion has. Death is as old as humankind. But for as long as we live unbeknownst to what it holds for us, we must find ways to make a large and indescribable concept small and easy to grasp. For as long as human beings have known death, they have tried to package it as neat and clean as possible, eliminating even the slightest chance of a tear or a spill. September 2 marks the beginning of a 16–lunar day period that is of great significance to Hindus. Pitru Paksha is observed as a time to pay homage to our ancestors through rites, ceremonies, and offerings. Hindus believe in the existence of a realm between heaven and earth, called the Pitruloka – ruled by Lord Yama, the God of death, and inhabited by the three preceding generations of each living family. Pitru Paksha begins when the sun enters Virgo, and the spirits of these ancestors return to the homes of their descendants in the mortal realm for one month. For the first 16 days, or the ‘dark fortnight’, Hindus perform rituals known as ‘Shraddha’ to ensure spiritual salvation for the ancestors residing in the Pitruloka. They offer food and water so that they are well cared for. Photo: Aryan Nair But no tradition is born independent of a legend. The story behind the rituals of Pitru Paksha can be found in one of Hinduism’s greatest epics – the Mahabharata. Karna, the Sun God’s son, dies in the battle at Kurukshetra. He had donated gold his whole life, and never refused to part with anything he owned, thus earning the name ‘Daanveer’ or ‘the great donor’. Yet, when the brave and noble Karna reached heaven, he found himself in a fix. He was offered gold and jewels in plenty, but no food or water. Indra, the Lord of Heaven, explained that this was because Karna had donated only gold and jewels on earth. He had never donated food in memory of his ancestors. So he would not receive any in heaven, either. Indra’s reasoning was right, but rather unjust in Karna’s case – his birth mother, Kunti, had abandoned him, so he had never known of his ancestors. Indra accepted this justification, and sent him back to the realm of the living for 15 days to donate food and water in memory of his ancestors. This period of time is now observed as Pitru Paksha. Ancestor worship is practiced by cultures world over. What makes traditions like Pitru Paksha fascinating is that they blur the hard line between life and death. The illusion of binaries must be shattered every once in a while to remind us that the nature of our universe is more complex than the living and the dead, the good and the bad, the Devas (Gods) and the Asuras (demons). Every once in a while, we must allow for our ancestors to cross over from their realm to ours, even if just for 16 lunar days.
বিশ্বের ধর্ম এবং সংস্কৃতির মধ্যে একটি অদ্ভুত মিল যদি থেকেই থাকে, তাহলে এটি অনিবার্যভাবে সেই শক্তির অস্তিত্ব যার বিপরীত, যা জীবনের মতোই তার অংশ। মানুষ হিসেবে আমরা মৃত্যুর অবশ্যম্ভাবিতা পুরোপুরি মেনে নিতে এখনও পারিনি- কিন্তু ধর্ম নিয়েছে। মৃত্যুর বয়সটা মানুষের মতই পুরানো। কিন্তু যতক্ষন পর্যন্ত আমরা আমাদের কাছে সেটা যে অর্থ বহন করে তা না জানি, ততক্ষন পর্যন্ত আমাদের এটা খুঁজে বের করার উপায় খুঁজে বের করতে হবে যে একটা বড় এবং স্পষ্টভাবে বোঝা যায় না এমন ধারণাকে আমরা কত সহজে ও সহজে আয়ত্ত করতে পারি। যতক্ষণ পর্যন্ত মানুষ মৃত্যুকে চেনে, তারা যতটা সম্ভব পরিষ্কার পরিচ্ছন্ন করে রাখতে চেষ্টা করে, এমনকি কোন চোখের পানি অথবা কোন পানি গড়িয়ে পড়ার সুযোগও শেষ করে ফেলে. সেপ্টেম্বর ২ হচ্ছে ১৬-দিনের দিন সময়ের শুরু যা হিন্দুদের কাছে অত্যন্ত তাৎপর্যপূর্ণ। পিতৃশ্রাদ্ধ অনুষ্ঠান, শ্রাদ্ধানুষ্ঠান ও বলির মাধ্যমে আমাদের পূর্বপুরুষদের প্রতি শ্রদ্ধা নিবেদনের একটি সময় হিসেবে পরিগণিত হয়। হিন্দুরা স্বর্গ ও মর্তোর মাঝামাঝি একটি জগতের অস্তিত্বে বিশ্বাস করেন,যাঁর প্রশাসন করেন মৃত্যুর দেবতা যম এবং তাঁর দ্বারা পরিবেষ্টিত হয়ে থাকেন প্রত্যেক পরিবারে পূর্ববর্তী তিনটি প্রজন্মের বাসিন্দারা। পিতৃপৌর্ণমী শুরু হয় বৃশ্চিক রাশিতে সূর্য প্রবেশের সময়, এবং এই পূর্বজদের আত্মা মর্ত্যে এক মাস ধরে তাদের উত্তরপুরুষদের আবাসস্থলে ফিরে আসে। প্রথম 16 দিনের জন্য বা অন্ধকার দূরপর্দা প্রথম চার দিন, গৃহে পূরুতলায় থাকা পূর্বপুরুষদের আধ্যাত্মিক মুক্তি নিশ্চিত করার জন্য হিন্দুরা ‘শ্রাদ্ধ’ করেন। তারা খাদ্য এবং জল প্রদান করে যাতে তারা ভাল থাকে। ছবি: আরিয়ান নায়ার কিন্তু কোন ঐতিহ্য কিংবদন্তির বাইরে জন্মায় না। পিতৃপক্ষীয় আচার-অনুষ্ঠানগুলি পালন করার পিছনের কাহিনীটি হিন্দুধর্মের সর্বশ্রেষ্ঠ মহাকাব্য মহাভারতে পাওয়া যায়। কর্ণ, সূর্য দেবতার পুত্র, কুরুক্ষেত্রে যুদ্ধে মারা যান। সারা জীবন সোনা দান করে গেছেন, কিন্তু নিজের কিছু দিয়ে হাত মেলাতে কখনো অস্বীকার করেননি, তাই নাম পেয়েছিলেন 'দানবীর' বা 'মহাজন' হিসেবে। কিন্তু বীর ও মহৎ কর্ণ স্বর্গে গেলে ঠাঁই পেলেন না। তাকে প্রচুর সোনা ও গহনা দেওয়ার প্রস্তাব দেওয়া হয়েছিল, কিন্তু কোনও খাদ্য বা জল ছিল না। ইন্দ্র, স্বর্গের প্রভু, ব্যাখ্যা করেছিলেন যে এটি কারণ ছিল কারণ কর্ণ পৃথিবীতে শুধুমাত্র সোনা ও গহনা দিয়েছিলেন। তিনি তাঁর পূর্বপুরুষদের স্মরণে কখনই খাদ্য দান করেননি। তাই স্বর্গে তিনি কোনো অপাত্রে দান গ্রহণ করতেন না। ইন্দ্রের যুক্তি ঠিক ছিল, কিন্তু কর্ণের ক্ষেত্রে এটি বরং অন্যায্য – তাঁর জন্মদাত্রী মাতা কুন্তী তাঁকে কখনো পরিত্যাগ করেছিলেন, তাই তিনি কখনো নিজের পূর্বপুরুষদের চিনতেন না। ইন্দ্র এই কৈফিয়ত স্বীকার করে তাঁর পূর্বপুরুষদের স্মরণেই ১৫ দিনের জন্য তাঁকে জীবিতদের দেশে খাবার ও পানি দিয়ে ফেরত পাঠিয়েছিলেন৷ এই সময়টুকুকে এখন পিতৃপৌস্তককাল বলা হয়। পূর্বপুরুষ পূজা পৃথিবীর দেশগুলোর সংস্কৃতি দ্বারা চর্চা করা হয়ে থাকে। পিতরপাক্ষার মতো ঐতিহ্যগুলি আকর্ষণীয় করে তোলার জন্য যা তা হল যে এগুলি জীবন ও মৃত্যুর মধ্যে কঠোর সীমা ভেঙে দেয়। দ্বিরূপাত্মক ব্রহ্মাণ্ড সৃষ্টির সময়ে একটি বিভ্রম অবশ্যই ভাঙতে হবে যাতে আমাদের মনে রাখতে হবে যে আমাদের মহাবিশ্বের প্রকৃতি জীবিত এবং মৃত, ভাল এবং মন্দ, দেব (দেবতা) এবং অসুরদের (দৈত্য) তুলনায় অনেক বেশি জটিল। প্রতিটি একসময় আমাদের পূর্বপুরুষকে তাদের রাজ্য থেকে আমাদের উপর দিয়ে ১৬চান্দ্রমাস পর্যন্ত যেতে দিতে হবে, এমনকি যদি শুধু মাত্র ১৬চান্দ্রমাসই হয়।
<urn:uuid:0434702d-0aaf-46bf-9bfe-221561b63dce>
Shape and sort locomotive I An entertaining steam locomotive performs several functions. The toy acts as a sorter and a gurney on a string. The sorter introduces the child to colour and shape and also trains the fine motor skills of the hands. During the game, the kid needs to choose a hole of the same shape for each figure, this develops logical thinking. Using the toy as a wheelchair allows the child to comprehend the spatial properties of objects. Kindergarten, Nursery, Primary Only logged in customers who have purchased this product may leave a review.
আকৃতি এবং সাজাইয়া চলন্ত ইঞ্জিন ১ একটি মজার বাষ্পীয় লোকোমোটিভ বেশ কয়েকটি কাজ করে। খেলনা লাইন হিসাবে একটি সারি হিসাবে কাজ করে এবং একটি বাচ্চা রঙ এবং আকৃতির সাথে পরিচয় করিয়ে দেয়। রেলটি বাচ্চাদের রঙিন এবং আকারের সাথে পরিচয় করিয়ে দেয় এবং হাতের সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা প্রশিক্ষণ দেয়। খেলা চলাকালীন, প্রতিটি চিত্রের জন্য শিশুকে একই আকৃতির একটি গর্ত বেছে নিতে হবে, যা যুক্তিযুক্ত চিন্তাভাবনার বিকাশ ঘটায়। টয়লেটটিকে হুইলচেয়ার হিসেবে ব্যবহার করে শিশু বস্তুটির স্থানিক ধর্মগুলো বুঝতে পারে। কিন্ডারগার্টেন, নার্সারি, প্রাথমিক শুধুমাত্র লগ ইন গ্রাহকদের মধ্যে যারা এই পণ্যটি কিনেছেন তারা পর্যালোচনা করতে পারবেন।