passage_id
stringlengths 47
47
| text
stringlengths 139
155k
| text_bn
stringlengths 20
175k
|
|---|---|---|
<urn:uuid:617b86a4-5ca6-4a83-aeee-27b0cd788a00> | 1868 – Her Majesty’s Theatre, 57 Haymarket, London
Constructed in 1868 at a cost of £50,000, within the shell of the previous theatre, which had been destroyed by fire, for Lord Dudley. It was designed by Charles Lee and Sons and their partner, William Pain. They had taken over John Nash’s practice on his retirement. The new theatre was designed to be less susceptible to fire, with brick firewalls, iron roof trusses and Dennett’s patent gypsum-cement floors. The auditorium had four tiers, with a stage large enough for the greatest spectaculars. For opera, the theatre seated 1,890, and for plays, with the orchestra pit removed, 2,500. As a result of a dispute over the rent between Dudley and Mapleson, and a decline in the popularity of ballet, the theatre remained dark until 1874, when it was sold to a Revivalist Christian group for £31,000. On the return of the company to the location in 1878, all the fittings of the theatre had been removed, including the seats, carpets and even the wallpaper. £6,000 was spent on fitting out the theatre, and on 28 April 1877 the building returned to theatrical use. Demolished in 1892, for a new theatre by C.J. Phipps. | ১৮৬৮ – দ্য গ্রেট ম্যাজাই থিয়েটার, হ্যেইমার্কেট, লন্ডন
১৮৬৮ সালে লর্ড ডাডলির আগুন থেকে ধ্বংস হয়ে যাওয়া পূর্বের থিয়েটারের খোলের মধ্যে ৫০,০০০ পাউন্ড ব্যয়ে নির্মিত হয়েছিল, এর স্থপতি ছিল চার্লস লি অ্যান্ড সন্স এবং তাদের অংশীদার উইলিয়াম পেইন। তারা জন ন্যাশের অবসর গ্রহণের সময় তার অনুশীলন দখল করে নিয়েছিল। নতুন থিয়েটারটি আগুনের জন্য কম সংবেদনশীলভাবে ডিজাইন করা হয়েছিল, ইট ফায়ারওয়াল, লোহার ছাদ ট্রাসের সাথে ডেনডেটের পেটেন্ট জিপসাম-সিলিক ফ্লোর সহ। অডিটোরিয়ামটি চার স্তরের ছিল, বৃহত্তম দর্শনীয়গুলির জন্য একটি মঞ্চ প্রশস্ত ছিল। অপেরার জন্য ১,৮৯০ দর্শকের জন্য এবং অর্কেস্ট্রা পিট অপসারণের সাথে সাথে ২,৫০০ দর্শকের জন্য মঞ্চ। ডাডলি এবং ম্যাপলসনের মধ্যে বাড়ির ভাড়া নিয়ে বিরোধের কারণে এবং ব্যালেট জনপ্রিয়তার পতনের ফলে ১৮৭৪ সাল পর্যন্ত থিয়েটারটি অন্ধকার ছিল, যখন এটি ৩১, ০০০ পাউন্ডের বিনিময়ে রিভাইভালিস্ট ক্রিশ্চিয়ান গ্রুপের কাছে বিক্রি করা হয়। ১৮৭৮ সালে কোম্পানিটি আবার জায়গায় ফিরে গেলে থিয়েটারের সমস্ত সরঞ্জামাদি অপসারণ করা হয়েছিল, আসন, কার্পেট এমনকি ওয়ালপেপার সহ। £৬, ০০০ পাউন্ড থিয়েটারের ফিটিংয়ে ব্যয় হয়েছিল এবং ১৮৭৭ সালের ২৮ এপ্রিল বিল্ডিংটি থিয়েটারের কাজে ফিরে আসে। ১৮৯২ সালে ধ্বংসপ্রাপ্ত, সি.জে. ফিলিপের নতুন রঙ্গমঞ্চের জন্য। |
<urn:uuid:891251a3-d7ed-43a3-8855-28701ec77182> | Label Control Overview (Windows Forms)
Windows Forms Label controls are used to display text or images that cannot be edited by the user. They are used to identify objects on a form — to provide a description of what a certain control will do if clicked, for example, or to display information in response to a run-time event or process in your application. For example, you can use labels to add descriptive captions to text boxes, list boxes, combo boxes, and so on. You can also write code that changes the text displayed by a label in response to events at run time. For example, if your application takes a few minutes to process a change, you can display a processing-status message in a label.
Working with the Label Control
Because the Label control cannot receive the focus, it can also be used to create access keys for other controls. An access key allows a user to select the other control by pressing the ALT key with the access key. For more information, see Creating Access Keys for Windows Forms Controls and How to: Create Access Keys with Windows Forms Label Controls.
The caption displayed in the label is contained in the Text property. The TextAlign property allows you to set the alignment of the text within the label. For more information, see How to: Set the Text Displayed by a Windows Forms Control. | লেবেল নিয়ন্ত্রণ ওভারভিউ (উইন্ডোজ ফর্ম)
উইন্ডোজ ফর্ম লেবেল নিয়ন্ত্রণগুলি ব্যবহার করা হয় টেক্সট বা ছবি প্রদর্শন করতে যা ব্যবহারকারীর দ্বারা সম্পাদনা করা যায় না। তারা একটি ফর্মে বস্তুর চিহ্নিত করতে ব্যবহৃত হয় - উদাহরণস্বরূপ ক্লিক করলে একটি নির্দিষ্ট নিয়ন্ত্রন কি করবে তার বর্ণনা দেওয়ার জন্য, উদাহরণস্বরূপ অথবা আপনার অ্যাপ্লিকেশনে রান-টাইম ঘটনা বা প্রক্রিয়ার প্রতিক্রিয়ায় তথ্য প্রদর্শন করার জন্য। উদাহরণস্বরূপ, আপনি টেক্সট বাক্সের বর্ণনামূলক শিরোনাম, তালিকা বক্স, কম্বো বক্স এবং অন্যান্য বৈশিষ্ট্যযুক্ত করতে লেবেল ব্যবহার করতে পারেন। আপনি কোডও লিখতে পারেন যা রান করার সময় প্রদর্শিত টেক্সটের প্রতিক্রিয়া অনুযায়ী লেবেল দ্বারা প্রদর্শিত বার্তাটি পরিবর্তন করে। উদাহরণস্বরূপ, যদি আপনার আবেদন একটি পরিবর্তন প্রক্রিয়া করতে কয়েক মিনিট সময় নেয়, আপনি একটি লেবেল প্রদর্শন করতে পারেন।
লেবেল কন্ট্রোল নিয়ে কাজ করা
কারণ লেবেল কন্ট্রোল ফোকাস গ্রহণ করতে পারে না, এটি অন্যান্য নিয়ন্ত্রণের এক্সেস কীগুলি তৈরি করতেও ব্যবহার করা যেতে পারে। একটি অ্যাক্সেস কী ব্যবহারকারীকে অ্যাক্সেস কী সহ এস-টি-মি-ক্লিক করে অন্য নিয়ন্ত্রণটি বেছে নিতে দেয়। বিস্তারিত জানার জন্য, উইন্ডোজ ফর্মস কন্ট্রোলস এবং কিভাবে তৈরি করবেন দেখুন অ্যাক্সেস কীগুলি উইন্ডোজ ফর্মস লেবেল কন্ট্রোলস ।
লেবেলে প্রদর্শিত শিরোনামটি আপনি টেক্সচারটিতে টেক্সটের সারিবদ্ধতা নির্দিষ্ট করতে পারবেন।
কাটা এলাকা আরও তথ্যের জন্য দেখুন: উইন্ডোজ ফর্ম দ্বারা প্রদর্শিত টেক্সটকে কিভাবে সেট করবেন। |
<urn:uuid:0882bde0-d575-48a1-bc60-f0781dca3aa6> | Anaerobic Digestion (AD) is a natural process driven by microorganisms which produce biogas and through upgrading, biomethane; two versatile renewable energy carriers that provide electricity, heat and fuel. It is often overlooked that biogas plants also create another product which is at least as valuable as renewable energy, because of its nutrient and organic matter content: digestate. Organic fertilisers have the potential to transform Europe ’ s agricultural sector forever, offering an attractive alternative to commonly used mineral fertilisers. This factsheet briefly outlines the benefits of digestate for the economy, society and our environment.
Digestate can replace mineral fertilisers with environmental and economic advantages. One tonne of artificial fertiliser replaced with digestate saves 1 tonne of oil, 108 tonnes of water and 7 tonnes of CO2 emissions. And the economic savings are staggering, to the point that some new biogas plants, based only in the use of agricultural residues as feedstock, are profitable due to digestate produced and reused in their own farms. “In order to further reduce GHG emissions and improve energy self-sufficiency, organic fertilisers coming from digestate and compost streams -an excellent alternative to mineral fertilisers - should be increasingly deployed. They are far more sustainable than mineral fertilisers, as their production is very low (or even negative) in terms of GHG emissions, what should be acknowledged when calculating anaerobic digestion’s total GHG savings. Also, by using digestate as a fertiliser the carbon content of the soil increases through the remaining and very stable carbon content within digestate, improving soil fertility and field capacity. The latter helps us avoiding desertification. Moreover, plant growth naturally sequesters carbon, which can be stored in the soil once this vegetation, its residues, and products made of it are digested and subsequently used as a fertiliser. In addition, the transport routes of organic fertilisers are short due to the decentralised deployment of biogas plants. Compared to unprocessed organic effluents, digestate has more available nitrogen and it minimises the presence of pathogens as well as invasive species inside it, making this substance a more effective and safer fertiliser. Organic fertilisers from anaerobic digestion only cost a fraction of the price for mineral fertilisers and farmers can even produce these themselves, thereby cutting costs, increasing their revenues and creating jobs in rural area.” | অবায়বীয় পরিপাক (এড) হল একটি প্রাকৃতিক প্রক্রিয়া যা অণুজীব দ্বারা পরিচালিত হয় যা জৈবগ্যাস উৎপন্ন করে এবং আপগ্রেডেশনের মাধ্যমে, বায়োম্যাটেরিমান; দুটি বহুমুখী নবায়নযোগ্য শক্তি বাহকের মাধ্যমে যা বিদ্যুৎ, তাপ এবং জ্বালানি সরবরাহ করে। এটি প্রায়শই ভুলে যাওয়া হয় যে জৈবগ্যাস প্ল্যান্টগুলি অন্য একটি উৎপাদনও তৈরি করে, যা পুনর্নবীকরণযোগ্য শক্তির মতোই কমপক্ষে মূল্যবান, তার পুষ্টিকর এবং জৈব পদার্থ সামগ্রীর কারণে: ডাইজেস্টেস। জৈব সারস ইউরোপের কৃষি খাতকে চিরতরে পরিবর্তন করতে পারে এবং সাধারণত ব্যবহৃত খনিজ সারের একটি আকর্ষণীয় বিকল্প। এই প্রতিবেদনটি অর্থনীতি, সমাজ এবং আমাদের পরিবেশের জন্য digestate এর উপকারিতার সংক্ষিপ্তসার।
ডাইজেক্টেট খনিজ সারকে পরিবেশ এবং অর্থনৈতিক সুবিধার সাথে প্রতিস্থাপন করতে পারে। এক টন কৃত্রিম সার দিয়ে, মাটি করে দিলে ১ টন তেল, ১০৮ টন জল এবং ৭ টন সিও২ নির্গমন বাঁচিয় রাখে। আর অর্থনৈতিক সাশ্রয়ের পরিমাণও চোখ ধাঁধানো, তা হলো নতুন নতুন বায়োগ্যাস প্ল্যান্ট তৈরি করা, যা শুধুমাত্র কৃষি বর্জ্যকে উৎস হিসেবে ব্যবহার করে উৎপাদন করা হয় এবং নিজেরা নিজেদের খামারে পুনরায় ব্যবহার করা হয়। “জি.পি.জি. এর নির্গমন আরো কমাতে এবং জ্বালানি আত্মনির্ভরশীল করতে, ভূসম্পত্তিগত সার, ডাইজেস্টমেন্ট এবং কম্পোস্ট স্ট্রীম থেকে আসা জৈব সার -খনিজ সারের উৎকৃষ্ট বিকল্প হওয়া উচিত। তারা খনিজ সারগুলির চেয়ে অনেক বেশি টেকসই, কারণ তাদের উৎপাদন জিএইচজি নির্গমনের পরিপ্রেক্ষিতে খুব কম (বা ঋণাত্মক) হয়, অ্যানেরোবিক ডাইজেস্টেশনের মোট জি এইচ জি সাশ্রয় হিসাব করার সময় স্বীকার করা উচিত। এছাড়াও, নাইট্রোজেনের একটি সার হিসাবে, নাইট্রোজেনের অবশিষ্ট এবং খুব স্থিতিশীল কার্বনের আয়তনের মাধ্যমে, নাইট্রোজেনের মৃত্তিকা উর্বরতা এবং ক্ষেত্র ক্ষমতা উন্নত করে, মাটি অবক্ষয় এড়ানো যায়। উপরন্তু উদ্ভিদ বৃদ্ধি প্রাকৃতিকভাবেই কার্বন জমা রাখে যা মাটিতে একবার মিশে গেলে পুনরায় সার হিসাবে ব্যবহার করা যেতে পারে, এবং তা জৈব সারের পরিবহণ পথ সংক্ষিপ্ত করে দেয়, কারণ জৈবিক সারগুলি বিকেন্দ্রীকৃত ভাবে প্রয়োগ করা হয়। অ-পারফরম্যান্ট জৈব বর্জ্যের তুলনায়, ডেজেসটের তুলনায় নাইট্রোজেনের বেশি উপলব্ধতা রয়েছে এবং এটি এটির ভিতরে প্যাথোজেনের পাশাপাশি আক্রমণকারী প্রজাতির উপস্থিতি হ্রাস করে, এই পদার্থটি আরও কার্যকর এবং নিরাপদ সারের তৈরি করে। জৈব সারগুলি নন-এটারিক ডাইজেস্টের খরচের মাত্র এক-ষষ্ঠাংশ খনিজ সার এবং কৃষক নিজেরা তৈরি করতে পারে এবং এর ফলে খরচ কমিয়ে আনতে পারে, তাদের আয় বৃদ্ধি করতে পারে এবং গ্রামীণ এলাকায় চাকরির সুযোগ সৃষ্টি করতে পারে। |
<urn:uuid:82ea101f-b2fb-42cc-867e-31071be1ad21> | Saint Lucius I, (died March 5, 254, ; feast day March 4), pope from June 253 to March 254.
He succeeded St. Cornelius on June 25, 253. He was exiled to Civitavecchia, Italy, by the Roman emperor Gallus but later was allowed to return to Rome by Gallus’ successor, Valerian. According to Bishop St. Cyprian of Carthage, Lucius continued the liberal policy Cornelius had established toward apostates who renounced Christianity because of the persecution of the Roman emperor Decius. Thus Lucius opposed and condemned the Novatian Schism, a rigorist movement against penitent apostates, inspired by the antipope Novatian. Lucius is honoured in Denmark as the patron saint of Copenhagen. Lucius’ martyrdom in the Valerian persecution is unproven. | সেন্ট লুসিয়াস ১, (মৃত্যু মার্চ ৫, ২৫৪, ), জুন ২৫৩ থেকে মার্চ ২৫৪ পোপ.
তিনি ২৫শে জুন ২৫৩ থেকে সেন্ট কর্নেলিয়াস এর স্থলাভিষিক্ত হন.তিনি ইতালির সিভিটাভেচ্চায় রোমান সম্রাট গ্যালিলিয়াস দ্বারা নির্বাসিত হন, কিন্তু পরে গ্যালিলিয়াসের উত্তরাধিকারী ভ্যালেনিয়ান দ্বারা রোমে ফিরে আসতে অনুমতি দেওয়া হয়। কার্থেজের বিশপ সিপ্রিয়ানে মতে, লুসিয়াস উদার নীতি চালিয়ে যান কর্নেলিয়াস ধর্মভ্রষ্টদের বিরুদ্ধে যারা রোমান সম্রাট ডিকিউয়ের নিপীড়নের কারণে খ্রীষ্টধর্ম ত্যাগ করেছিলেন. তাই, লুসিয়াস নিন্দা করে এবং নিন্দা করে নোভাতিয়ান বিভেদ, একটি কঠোর আন্দোলন বিরুদ্ধে প্রেরিত ধর্মভ্রষ্টরা একটি উদ্যোগী। লুসিয়াসকে ডেনমার্কে কোপেনহেগেন-এর সন্ত হিসেবে সম্মানিত করা হয়। ভ্যালেরিয়ানের অত্যাচারে লুকিয়াসের শহীদ হওয়া অপ্রমাণিত। |
<urn:uuid:2745b239-3528-4648-b2b2-23effc75f49f> | Make a Splash! A Kid’s Guide to Protecting Our Oceans, Lakes, Rivers & Wetlands helps young students, a youth group, or your own children participate successfully in service learning on behalf of water. In this Leader’s Guide, you’ll find out how to use the book in group settings. You’ll also find six forms to use with students for information gathering, planning, promotion, progress monitoring, reflection, and demonstration. Download the guide to get started today. | একটি বিস্ফোরণ করুন! আমাদের সমুদ্র, হ্রদ, নদী এবং জলাভূমি রক্ষার জন্য একটি শিশু গাইড তরুণদের, একটি যুব দল বা আপনার নিজের সন্তানদের জন্য সেবা শেখার কাজে সফলভাবে অংশগ্রহণ করতে সাহায্য করে। লিডার'স গাইডে আপনি জানতে পারবেন কিভাবে দলের মধ্যে বইটি ব্যবহার করতে হবে। আপনি ছাত্রদের সাথে তথ্য সংগ্রহ, পরিকল্পনা, প্রচার, অগ্রগতি পর্যবেক্ষণ, প্রতিফলন এবং প্রদর্শন করার জন্য ছয়টি ফর্মও পাবেন। আজ শুরু করতে গাইডটি ডাউনলোড করুন। |
<urn:uuid:d35d74a5-b48a-4b95-8a30-fc302aaf9110> | A student tutor can improve their own learning by tutoring others
Students who learn by sitting in a classroom might think they know what they just learned, but do they really? The best way to ensure that you know how to do something is to teach someone else to do it. Here are 3 ways a student tutor can gain a deeper understanding of a subject by tutoring someone else.
1. Have the student tutor a younger sibling
If your child is learning a challenging new subject you can help them learn it better by asking them to tutor their younger siblings. This is a benefit of having a multi-child family, but student tutors don’t have to be limited to tutoring their own family members.
2. Arrange for student tutoring sessions in your neighbourhood
A neighbourhood is full of children of all ages who are all at different levels in their education. This type of situation can be used for the benefit of the students by arranging student tutoring sessions with the other children in the neighbourhood. An older student tutoring a younger student is an arrangement that will not only help the younger student learn but it will also help the older student fully grasp the concept. They have to learn it in order to be able to teach it.
3. Create role playing opportunities for the student to tutor someone else
For tutors who come to a student’s home for tutoring sessions sometimes even more learning can happen when the roles are switched. Turning a tutoring session into a teaching opportunity for the student to teach what they are learning rather than solely learning from the tutor is simple. Just ask the student to give a lesson that teaches the new topic that they have just learned. By role-playing what would happen during an actual student tutoring session they will still get the same benefits by explaining the lesson to their tutor. This will help them see what they still are not clear about so the tutor can help them grasp the concept more.
Teaching as a way to enhance learning can be done in virtually any situation. If the student can explain the new subject or skill and help someone else to grasp the concept then they have surely mastered the lesson themselves. Being able to teach what they are learning will give the student a sense of accomplishment as well as a deeper understanding of the subject. Give your child a chance to be a student tutor. Whether it’s at home or in the community they are sure to learn more as they tutor others! | একজন ছাত্র শিক্ষক অন্যকে কোচিং করাতে পারে তাদের শিখন উন্নত করতে আপনি কিভাবে কিছু করতে জানেন তা নিশ্চিত করার সেরা উপায় হল অন্য কাউকে এটি করতে শেখানো। এখানে 3 টি উপায় আছে কিভাবে কোনও বিষয়কে অন্য কাউকে শেখাতে হয়। আপনার সন্তানকে যদি একটি নতুন বিষয় শেখানো যায় তা হলে তাকে তা আরও ভালভাবে শিখতে সাহায্য করুন, আপনার সন্তানকে শেখাতে তাদের তাদের ছোট ভাইবোনদের শেখাতে বলুন। এটি একটি মাল্টি-শিশু পরিবার থাকার সুবিধা, কিন্তু ছাত্র শিক্ষকদের তাদের নিজস্ব পরিবারের সদস্যদের মধ্যে সীমাবদ্ধ থাকতে হবে না।
২. আপনার আশেপাশে ছাত্র টিউশনির ব্যবস্থা করুন
একটি প্রতিবেশী সমস্ত বয়সের বাচ্চাদের পূর্ণ যা তাদের শিক্ষার বিভিন্ন স্তরে রয়েছে। এই ধরনের পরিস্থিতি পার্শ্ববর্তী অন্যান্য শিক্ষার্থীদের সাথে শিক্ষার্থীদের টিউশনির ব্যবস্থা করে ছাত্রদের সুবিধার জন্য ব্যবহার করা যেতে পারে। একটি ছোট ছাত্রকে বড় ছাত্রকে পড়ানো একটি পুরানো ব্যবস্থা যা কেবল ছোট ছাত্রকে শিখতে সহায়তা করবে না, তবে বড় ছাত্রকে পুরো অর্থে ধারণাও বুঝতে সাহায্য করবে। এটি শেখাতে তাদের শিখতে হবে।
৩. শিক্ষার্থীর জন্য রোল প্লে করার সুযোগ তৈরি করুন শুধুমাত্র শিক্ষকের কাছ থেকে শেখা নতুন বিষয়টিকে পড়ানোর জন্য ছাত্রকে টিউশনির মাধ্যমে শিক্ষার সুযোগ দিয়ে পড়ানো সোজা। শুধু ছাত্রকে এমন একটি পাঠ দিতে বলুন যা নতুন বিষয়টিকে শেখায়। পারফরম্যান্স দ্বারা যা তারা একটি প্রকৃত ছাত্র টিউটর সেশনের সময় কি ঘটবে তা ব্যাখ্যা করে তাদের টিউটরকে পাঠটি ব্যাখ্যা করে একই সুবিধা পেতে থাকবে। এটি তাদের দেখতে সাহায্য করবে যে তারা এখনও কী পরিষ্কার করছে না, যাতে শিক্ষক আরও ভালোভাবে তাদের ধারণাগুলিকে বুঝতে সাহায্য করতে পারেন।
শিক্ষার উন্নতি করার উপায় হিসাবে কার্যত যেকোনো পরিস্থিতিতে শিক্ষা দেওয়া যেতে পারে। যদি ছাত্রটি নতুন বিষয় বা দক্ষতা ব্যাখ্যা করতে পারে এবং অন্য কাউকে বুঝতে সাহায্য করতে পারে তাহলে তারা অবশ্যই নিজেই পাঠের আয়ত্ত করেছে। তারা যা শিখছে তা শেখাতে পারাই শিক্ষার্থীকে অর্জন সম্পর্কে এবং বিষয়টির আরও গভীর বোঝার অনুভূতি দেবে। আপনার শিশুকে একজন ছাত্র টিউটর হওয়ার সুযোগ দিন। বাড়িতে হোক বা কমিউনিটি, ওরা যে অন্যদের টিউশনি করবে সেটা ওরা নিশ্চিত! |
<urn:uuid:16492186-7071-4708-972a-3829661d316e> | Construction Safety Tips
Construction can be a hazardous task, especially if preventative safety measures aren’t taken. Falls, collapses, and electrical shock are just some of the hazards that put construction workers at risk, whether they are working on an interior or exterior project. In order to avoid such injuries, safety on a construction site is a must. Below are a few tips to avoid accident or injury during a construction project.
Scaffolding: If not erected properly or misused by construction workers, scaffolding can become very dangerous. To ensure stable scaffolding, make sure it is set up on solid ground. Scaffolding should be able to hold up to four times its own weight, and safely accessible to workers by ladders or stairwells. It must also be at least 10 feet from electrical power lines. Before being used, scaffolding should be inspected for optimum safety.
Ladders: It is important to use the proper ladder for the right task, both with interior and exterior construction projects. Inspect the ladder before use for any damage, including bent rails, missing parts, or dirt that may cause someone to slip. Never over load a ladder with more than the recommended weight, and ensure that metal ladders are kept away from electrical power lines.
Stairways: Much like ladders, stairways should be kept clear of dirt and debris to avoid trips and falls. Cover stairs with treads to avoid a slippery surface is always a good idea for interior or exterior construction. Ensure that stairs with four or more risers have a handrail for added safety and protection.
Personal Protective Equipment: Prevention is the best protection when it comes to construction safety. Head protection should be worn at all times by construction workers to avoid head trauma. Other protective gear, like slip-resistant boots, heavy-duty gloves, masks or goggles should also be worn to stay safe when working on a construction site.
Space Protection: Protecting interior spaces from the dust and debris created by construction is vital in maintaining the safety of an area. Wrapping the area with any of the TuffWrap products will contain the dust and debris from construction, and prevent damage to the property or the health of construction personnel.
Follow these guidelines to ensure the safety of the space and workers while working on a construction site. | নির্মাণ নিরাপত্তা টিপস
নির্মাণ একটি বিপজ্জনক কাজ হতে পারে, বিশেষ করে যদি প্রতিরোধমূলক নিরাপত্তা ব্যবস্থা নেওয়া না হয়। পতন, পতন এবং বৈদ্যুতিক শক শুধুমাত্র কিছু ঝুঁকিপূর্ণ যা নির্মাণ শ্রমিকদের ঝুঁকিপূর্ণ করে তোলে, তা অভ্যন্তরীণ বা বাহ্যিক প্রকল্পে কাজ করুক না কেন। এ ধরনের আঘাত এড়াতে নির্মাণ সাইটে সেফটি বাধ্যতামূলক। নিচে নির্মাণ প্রকল্পের সময় দুর্ঘটনা বা আঘাত এড়াতে কিছু টিপস দেওয়া হলো।
কাঠামোর ছাউনি: নির্মাণ কাজে নির্মাতা ঠিকমতো না বসালে বা নির্মাণ শ্রমিকদের ভুল ব্যবহৃত হলে কাঠামোগুলো খুব বিপজ্জনক হয়ে উঠতে পারে। স্টেবিল্ডিংকে স্থিতিশীল রাখতে, নিশ্চিত করুন যে এটি শক্ত মাটিতে সেট করা আছে। সমর্থনটি তার নিজের ওজনের চারগুণ পর্যন্ত ধরে রাখতে সক্ষম হওয়া উচিত এবং শ্রমিকদের জন্য মই বা সিঁড়িওয়ালা দ্বারা সুরক্ষিত থাকা উচিত। এটি বৈদ্যুতিক পাওয়ার লাইন থেকে কমপক্ষে ১০ ফুট দূরে থাকতে হবে। ব্যবহার করার আগে, সবচেয়ে ভাল নিরাপত্তার জন্য সিঁড়ি ব্যবহার করা উচিত।
লেজার্স: অভ্যন্তরীণ এবং বহিরাগত নির্মাণ প্রকল্পের জন্য সঠিক ল্যাডারের সঠিক ব্যবহার করা গুরুত্বপূর্ণ। কোনও ক্ষতি, এমনকি বাঁকা রেল, অনুপস্থিত যন্ত্রাংশ বা ময়লা যা কারও পিছলে যেতে পারে তা সহ কোনও ক্ষতির জন্য ব্যবহার করার আগে মইটি পরীক্ষা করুন। কখনও সুপারিশকৃত ওজনের চেয়ে বেশি উত্তোলন করবেন না এবং নিশ্চিত হবেন যে বিদ্যুৎ লাইনের বিদ্যুতের তার থেকে ধাতব সিঁড়ির দূরত্ব বজায় রাখা হয়েছে।
সিঁড়ি: মইয়ের মতো, সিঁড়ি দিয়ে ওঠানামাও এড়াতে অবশ্যই ময়লা এবং আবর্জনার থেকে পরিষ্কার থাকতে হবে। ধূলোময় প্রান্ত এড়ানোর জন্য, টাওয়েল দিয়ে রাস্তায় পা ঘষা সর্বদা অভ্যন্তরীণ বা বাহ্যিক নির্মাণের জন্য ভাল ধারণা। নিশ্চিত করুন যে, চার বা তার বেশি রাইজিংয়ের সিঁড়ি অতিরিক্ত নিরাপত্তা এবং সুরক্ষা জন্য হ্যান্ডরিল রয়েছে।
ব্যক্তিগত সুরক্ষা সরঞ্জাম: নির্মাণ নিরাপত্তা ক্ষেত্রে প্রতিরোধ সেরা সুরক্ষা। শ্রমিকরা মাথা আঘাত এড়াতে সব সময় মাথায় হেলমেট পরুন। অন্যান্য সুরক্ষা গিয়ার, যেমন স্লিপ প্রতিরোধী বুট, ভারী শুল্ক গ্লাভস, মুখোশ বা গগলস নির্মাণ সাইটে কাজ করার সময় নিরাপদ থাকার জন্য পড়া উচিত।
স্পেস প্রোটেকশন: কোনও এলাকার সুরক্ষা বজায় রাখতে নির্মাণ দ্বারা সৃষ্ট ধুলো এবং ধ্বংসাবশেষ থেকে অভ্যন্তরীণ স্থানগুলি রক্ষা করা অপরিহার্য। কোনও টাফওয়্যাপ পণ্য দিয়ে স্থানটি মোড়ানো করলে নির্মাণ থেকে ধুলো এবং ধ্বংসাবশেষ থাকবে এবং নির্মাণ কর্মী বা নির্মাণস্থলের স্বাস্থ্যের ক্ষতি প্রতিরোধ করবে।
নির্মাণ সাইটে কাজ করার সময় স্থান এবং কর্মীদের সুরক্ষা নিশ্চিত করতে এই নির্দেশিকাগুলি অনুসরণ করুন। |
<urn:uuid:b137c5ef-fc7c-4590-889b-af794ea84d58> | Astrology involves many methods of divination based on the premise. There is a new relationship concerning astronomical phenomena and also occasions within the human world. Numerous ethnicities possess affixed relevance to help astronomical occasions, and also the Indians, Chinese, and also Mayans produced sophisticated methods regarding couples terrestrial occasions coming from celestial observations. In the Gulf, astrology frequently consists of a method of horoscopes purporting to explain facets of one’s persona and also anticipate potential occasions into their lifetime based on the roles in the sun’s rays, celestial body overhead, along with celestial items during their delivery. The majority of professional astrologers be dependent this sort of methods. Astrology has become out dated to help at least the other millennium BCE, along with roots with calendrical methods employed to anticipate periodic adjustments also to interpret celestial series as signals of divine communications. A sort of astrology has been practiced within the primary empire of Mesopotamia (1950–1651 BCE). Chinese astrology has been elaborated within the Zhou Empire (1046–256 BCE). Hellenistic astrology right after 332 BCE merged Babylonian astrology along with Silk Decanis astrology with Alexandria, developing horoscopic astrology. Alexander your Great’s conquest of Japan authorized astrology to help distribute to help Historical Portugal and also Rome. In Rome, astrology has been related to ‘Chaldean wisdom’. Following conquest of Alexandria within the seventh millennium, astrology has been taken on by Islamic college students, and also Hellenistic text messages had been converted in to Persia and also Persian. In the 12th millennium, Persia text messages had been imported to help European countries and also converted in to Latina, helping to set off your European Renaissance, any time important astronomers including Tycho Brahe, Johannes Kepler and also Galileo practiced as the courtroom astrologers. Astrological references include literature within the works of poets such as Dante Alighieri and also Geoffrey Chaucer, and also of playwrights such as Captain Christopher Marlowe and also Bill Shakespeare. All through nearly all of its record, astrology has been regarded a new scholarly custom. It absolutely was recognized with politics and also instructional contexts, and also has been associated with other reports, such as astronomy, alchemy, meteorology, and also remedies. By the end in the seventeenth millennium, new medical aspects with astronomy and also physics (such as heliocentrism and also Newtonian mechanics) named astrology in to dilemma. Astrology thus lost its instructional and also theoretical positioned and also popular opinion with astrology features typically dropped. Astrology has become declined through the medical area as a pseudoscience, acquiring simply no validity or even informative power regarding conveying your universe. Amongst other issues, there’s no proposed device of action through which your roles and also movements of celebrities and also planets could possibly affect folks and also occasions on the planet that does not contradict nicely realized basic facets of the field of biology and also physics. Methodical examining of astrology features discovered simply no data to aid the areas or even purported outcomes layed out with astrological traditions. In one research, partaking astrologers attempting to go with natal chart along with profiles created by way of internal products created outcomes definitely not considerably from variance along with haphazard opportunity
Indian astrology is popularly referred to as Vedic astrology. This is not because it is there in the Vedas. There is no mention of astrology in the Vedas. However, it is one of the Vedangas, i.e., limb or branch of Vedas, and dates back to the Vedic period. Several of the Poojas and remedial measures prescribed in the Indian astrology are as per the Vedic system. Hence, it is called Vedic astrology.
The Vedangas are six in number. They are: Siksha or phonetics, Kalpa or ritual, Vyakarana or grammar, Nirukta or etymology, Chhandas or metrics and Jyotishya or astronomy and astrology. These are mentioned in the Upanishads.
Astrology has a twofold purpose. On one hand it is used as a tool to select the right month the right date and the right time to start various auspicious rites and rituals so that the results are better. On the other hand it is used as a guide to study the destiny of an individual.
Indian astrology is based on the theory of fate. The good and the bad actions of the past life determine your fate or Karma of your present life, and the actions of your present life determine your future Karma. According to Indian astrology a person is born at that place, on that day and on that moment when his individual fate is in perfect mathematical harmony with the progress of the stars in heaven. However it does not preach total dependence on fate. Astrology lets you know what you were born with, what your possibilities are, the limitations, your strong points and your drawbacks. What type of life partners and professions suit you and to expect is also indicated. It also prescribes various remedial measures to ward off the bad effects and to enhance the good results. Astrology is your roadmap of destiny. However your fate is in your hands. The scriptures guide us by telling us what is good and what is bad; what to do and what not to do; how to do and how not to do. You are given a piece of land and the seeds to sow. How much effort to put in to it, what amount of manure and water to add and when how to reap the produce is your job. After that it is you who have to act using your knowledge intelligence, discrimination and experience. Fate is like a game of cards where you cannot help the cards that have been dealt to you but how to play them is in your hands. You may get good cards but if you play badly you will lose and you may get bad cards and still may win if you play carefully. Don’t blame the roadmap if you get drunk, drive badly and have an accident! In the Mahabharata Lord Krishna gave advise to Arjuna and also to Duryodhana. One listened and the other did not!
The modern scientists do not accept astrology. But it is a known fact that planets do have their effects on us. The doctors of almost all mental asylums accept the fact that during the full moon and the new Moon periods the mental patients behave erratically. The police record the same effects on many criminals. The modern scientists know some of the effects of the ultraviolet rays, gamma rays and beta rays of the planets. But unfortunately they don’t have the divine wisdom of our ancient is to know all the effects fully. | জ্যোতিষশাস্ত্রে মহাজাগতিক ঘটনাগুলির উপর ভিত্তি করে ভবিষ্যদ্বাণী করার অনেক উপায় রয়েছে। জ্যোতির্বিদ্যা সংক্রান্ত ঘটনাগুলির সাথে সম্পর্কিত একটি নতুন সম্পর্ক মানব বিশ্বের সাথেও ঘটে। অনেক জাতির জ্যোতির্বিজ্ঞান উপলক্ষের সাথে যুক্ত ছিল এবং এছাড়াও ভারতীয়, চীনা এবং মায়ানদের স্বর্গীয় পর্যবেক্ষণ থেকে আসা দম্পতী তারিখ সম্পর্কে উন্নত পদ্ধতি ছিল। উপসাগরে জ্যোতিষশাস্ত্রের প্রায়ই মানুষের ব্যক্তিত্বের বিভিন্ন দিক ব্যাখ্যা করার জন্য জ্যোতিষশাস্ত্রের অনুকরণের পদ্ধতি রয়েছে এবং তাদের জীবনে সম্ভাব্য উপলক্ষগুলি তাদের জীবনেতিহাসের উপর নির্ভর করে সূর্যের রশ্মির মধ্যে, নীচের দিকে এবং তাদের প্রসবের সময় স্বর্গীয় জিনিসগুলির উপর তারা ভূমিকা রাখে। বেশিরভাগ পেশাদার জ্যোতিষী এই ধরনের পদ্ধতি উপর নির্ভর করে। জ্যোতিষশাস্ত্র কমপক্ষে অন্য সহস্রাব্দকে সাহায্য করার জন্য, খ্রিস্টপূর্ব চতুর্থ শতাব্দীর জন্য একটি অপ্রচলিত হয়ে উঠেছে এবং নিয়মিত পরিবর্তনের জন্য ক্যালেন্ডার পদ্ধতি ব্যবহার করা সহ স্বর্গীয় সিরিজের ব্যাখ্যা হিসাবে ঐশ্বরিক যোগাযোগের সংকেত হিসাবে ব্যাখ্যা করা হয়। একটি ধরনের জ্যোতিষশাস্ত্রের অনুশীলন মেসোপটেমিয়ার প্রাথমিক সাম্রাজ্যে (১৯৫০–১৬৫১ খ্রিষ্টপূর্ব) অনুশীলন করা হয়েছিল। চৈনিক জ্যোতিষশাস্ত্র ঝৌ সাম্রাজ্যের (১০৪৬-২৫৬ খ্রিস্টপূর্ব) মধ্যে প্রসারিত হয়েছে। হেলেনীয় জ্যোতিষশাস্ত্র ২332 খ্রিষ্টপূর্বাব্দের পরে উদ্ভাবিত পারসিয়ান জ্যোতিষশাস্ত্র সিল্ক ডিক্যানিস জ্যোতিষশাস্ত্র সহ আলেকজান্দ্রিয়াকে একত্রিত করেছিল, এবং রাশিফলের জ্যোতিষশাস্ত্র বিকাশ করেছিল। আলেকজান্ডার ই. দ্য গ্রেট-এর জাপান বিজয়কে অনুমোদিত জ্যোতিষশাস্ত্র হিস্টোরিয়াল পর্তুগালে এবং রোমে সহায়তা করতে সাহায্য করেছিল। রোমে জ্যোতিষশাস্ত্র 'কল্ডিয়ান প্রজ্ঞার' সাথে সম্পর্কিত ছিল। সপ্তম সহস্রাব্দের মধ্যে আলেকজান্দ্রিয়া জয় করার পর জ্যোতিষশাস্ত্রের দ্বারা ইসলামিক কলেজটি শিক্ষার্থীদের দ্বারা গৃহীত হয়েছে, এছাড়াও হেলেনিস্টিক পাঠ্য বার্তাগুলিও পারস্য এবং পারসিক ভাষায় রূপান্তরিত হয়েছে। ১২তম সহস্রাব্দে, পারস্য পাঠ্য বার্তা ইউরোপীয় দেশগুলিতে সাহায্য করার জন্য আমদানি করা হয়েছে এবং লাতিনা রূপান্তরিত হয়েছে, আপনার ইউরোপীয় রেনেসাঁ চালু করতে সাহায্য করেছে, যেকোনো সময় গুরুত্বপূর্ণ জ্যোতির্বিদ যেমন ট্যুকো ব্রাহে, জোহানেস কেপলার এবং এছাড়াও গ্যালিলিও আদালত জ্যোতিষী হিসাবে অনুশীলন করে। জ্যোতিষশাস্ত্রীয় রেফারেন্সগুলির মধ্যে রয়েছে যেমন ড্যান্ট অ্যালজিরিয়ে এবং জিওফ্রে চসারের কাজের মধ্যে সাহিত্য এবং ক্যাপ্টেন ক্রিস্টোফার মার্লো এবং বিল শেক্সপিয়ারের মতো নাট্যকারদের জন্যও। এর সমস্ত রেকর্ড, জ্যোতিষশাস্ত্রটিকে একটি নতুন শাস্ত্রীয় প্রথা হিসাবে বিবেচনা করা হয়েছে। এটা সম্পূর্ণ রাজনীতি এবং এছাড়াও পরিপ্রেক্ষিতের সঙ্গে পরিচিত ছিল, এবং অন্যান্য রিপোর্টের সঙ্গে, যেমন জ্যোতির্বিদ্যা, ধাতুবিদ্যা, আবহাওয়াবিদ্যা এবং প্রতিকার এছাড়াও সম্পর্কিত ছিল। সপ্তদশ সহস্রাব্দে শেষে, নতুন চিকিৎসা দিক সঙ্গে জ্যোতির্বিদ্যা এবং এছাড়াও পদার্থবিজ্ঞান (যেমন সূর্যকেন্দ্রিকবাদ এবং নিউটনিয়ান মেকানিক্স) সঙ্গে জ্যোতিষশাস্ত্র নামে জ্যোতিষশাস্ত্র কারণ হয়ে ওঠে। জ্যোতিষশাস্ত্র এইভাবে তার নির্দেশমূলক এবং এছাড়াও তাত্ত্বিক অবস্থান এবং জ্যোতিষশাস্ত্রের বৈশিষ্ট্যগুলির সঙ্গে জনপ্রিয় মতামত হারিয়ে গিয়েছিল সাধারণত। সাইকোলজি এর মাধ্যমে জ্যোতিষশাস্ত্র অবক্ষ্ণ হয়ে পড়েছে একটি অপবিজ্ঞান, আপনার বিশ্ব সম্পর্কে কোন সত্যিকারে এবং এমনকি তথ্যসক্ষমতার অধিকারী না হওয়া পর্যন্ত এটি প্রচার করে। অন্যান্য বিষয়গুলির মধ্যে, এমন কোন প্রস্তাবিত ব্যবস্থা নেই যার মাধ্যমে আপনার ভূমিকা এবং তারকাদের চলাচল এবং গ্রহের কর্মকাণ্ড যা জীববিজ্ঞান এবং পদার্থবিজ্ঞানের মৌলিক বিষয়গুলির অত্যন্ত স্পষ্ট অনুধাবনমূলক দিকগুলির বিরোধিতা করে না। পদ্ধতিগতভাবে নিরীক্ষণ জ্যোতিষশাস্ত্র খুঁজে পাওয়া যায় না কোন তথ্য থেকে সাহায্য করে এলাকার বা এমনকি কথিত ফলাফল স্থাপন জ্যোতিষশাস্ত্র ঐতিহ্য. একটি গবেষণায় অংশগ্রহণকারী জ্যোতিষীগণ জ্যোতিষশাস্ত্র অধ্যয়ন করতে যাচ্ছেন এমন প্রোফাইলগুলি অভ্যন্তরীণ পণ্যগুলির মাধ্যমে তৈরি ফলাফলগুলি নিশ্চিতভাবে সহনশীলতা এবং দুরভিসন্ধির থেকে উল্লেখযোগ্যভাবে কম নয়
ভারতীয় জ্যোতিষশাস্ত্র সাধারণত বৈদিক জ্যোতিষশাস্ত্র হিসাবে পরিচিত। এটি বেদে নেই বলে নয়। বেদে জ্যোতির্বিদ্যার উল্লেখ নেই। তবে এটি বেদাঙ্গ নামেও পরিচিত, অর্থাৎ বেদের অঙ্গ বা শাখা, এবং এটি বৈদিক যুগের আগের। ভারতীয় জ্যোতিষশাস্ত্রে নির্ধারিত কয়েকটি পুষণ ও প্রতিকারমূলক পদক্ষেপগুলি বৈদিক পদ্ধতির। সেই জন্য একে বৈদিক জ্যোতিষ বলা হয়.
বিদেহরা ছয় জন বিদেহ জ্যোতিষ বা ছয় বেদের জ্যোতিষ.
তাঁদের আবার ছয়টি গুণ বা পর্যায় বা ধাপ বা কাল বা সময় আছে ৷ সেগুলি হল : সিক্কা বা অলংকার, কল্প বা যজ্ঞ, ব্যকরণ বা ব্যাকরণ, নিরুক্কতি বা ব্যুৎপাদন, ছন্দ বা কোষ এবং জ্যোতিষ বা জ্যোতিষ এবং জ্যোতিষশাস্ত্র। এগুলি উপনিষদে উল্লিখিত.
জ্যোতিষশাস্ত্রের দ্বিবিধ উদ্দেশ্য আছে। একদিকে এটা কিছু সঠিক মাস, সঠিক তারিখ এবং সঠিক সময় বেছে নেওয়ার হাতিয়ার হিসেবে ব্যবহৃত হয় যাতে বিভিন্ন শুভ আচার-অনুষ্ঠান শুরু করা যায়, যাতে ফলাফল আরও ভাল হয়। অপরদিকে এটা একজন ব্যক্তির ভবিষ্যৎ অধ্যয়নের পথনিদর্শন হিসেবে ব্যবহৃত হয়।
ভারতীয় জ্যোতিষশাস্ত্র ভাগ্যের তত্ত্বের উপর ভিত্তি করে গড়ে উঠেছে। অতীতের ভালো ও মন্দ কর্মই নির্ধারণ করে বর্তমান জীবনের ভাগ্য বা কর্ম এবং বর্তমান জীবনের কর্মই নির্ধারণ করে ভবিষ্যৎ কর্ম। ভারতীয় জ্যোতিষ মতে একজন ব্যক্তির জন্ম হয় ওই স্থানে, ঐ দিনে এবং সেই মুহূর্তে যখন তাঁর ব্যক্তি ভাগ্য স্বর্গে নক্ষত্রপুঞ্জের অগ্রগতির সঙ্গে নিখুঁত গাণিতিক সামঞ্জস্যে রয়েছে। তবে এটি ভাগ্যের উপর সম্পূর্ণ নির্ভরশীলতার কথা বলে না। জ্যোতিষশাস্ত্র আপনাকে জানতে সাহায্য করে যে আপনি কী নিয়ে জন্মগ্রহণ করেছেন, আপনার সম্ভাবনা কী, সীমাবদ্ধতাগুলি কী কী এবং আপনার শক্তি এবং দুর্বলতা কী। কী ধরনের জীবনসঙ্গী এবং পেশা আপনাকে উপযুক্ত করে এবং আশা করতে কি কি তা নির্দেশ করে। এটি অশুভ প্রভাবগুলি প্রতিরোধ করতে এবং ভাল ফলাফলগুলি উন্নত করতে বিভিন্ন প্রতিকার ব্যবস্থা নির্ধারণ করে। জ্যোতিষশাস্ত্র আপনার ভাগ্যের রোডম্যাপ। তবে আপনার ভাগ্য আপনার হাতে। শাস্ত্র আমাদেরকে ভালমন্দ কী, কী কী করা যাবে আর কী কী যাবে না; কীভাবে করা যাবে আর কীভাবে যাবে না, তা বলে দেয়। তোমাকে একখণ্ড জমি এবং তা বপন করার জন্য বীজ দেওয়া হয়। কতটুকু কাজ করতে হবে, কতটা সার এবং জল দিতে হবে এবং কখন ফসল কাটতে হবে তা আপনার কাজ। এরপর আপনার জ্ঞানবুদ্ধি, বৈষম্য এবং অভিজ্ঞতা ব্যবহার করে কাজ করতে হবে। ভাগ্য হল একটি কার্ডের খেলার মতো যেখানে আপনি আপনার সাথে টানা কার্ডগুলি এড়াতে পারবেন না, তবে কীভাবে তাদের খেলতে হবে তা আপনার হাতে রয়েছে। তুমি ভালো কার্ড পেতে পার, কিন্তু খারাপ খেললে হেরে যাবে এবং খারাপ কার্ড পেলেও তুমি জয়ী হতে পার, যদি ভালোভাবে খেল। মাতাল হলে রোডম্যাপকে দোষ দিয়ো না, খারাপ চালাও এবং দুর্ঘটনা ঘটাও! মহাভারতে ভগবান কৃষ্ণ অর্জুন ও দুর্যোধনকে পরামর্শও দিয়েছিলেন। একজন শুনেছিলেন এবং অন্যজন শোনেননি!
আধুনিক বিজ্ঞানীরা জ্যোতিষবিদ্যা স্বীকার করেন না। কিন্তু এটি একটি জানা তথ্য যে গ্রহগুলির আমাদের উপর প্রভাব রয়েছে। প্রায় সকল মানসিক চিকিৎসালয়ের ডাক্তারগণ এই কথা মেনে নেন যে, পূর্ণিমা এবং অমাবস্যার সময় মানসিক রোগীরা বিক্ষিপ্ত আচরণ করে। পুলিশও অনেক অপরাধীর উপর একই ধরনের প্রভাব রেকর্ড করে। আধুনিক বিজ্ঞানীরা গ্রহের অতিবেগুনী রশ্মি, গামা রশ্মি এবং বিটা রশ্মির কিছু প্রভাব জানেন। কিন্তু দুর্ভাগ্যবশত আমাদের সকল প্রভাব পরিপূর্ণভাবে জানার মত ঐশ্বরিক জ্ঞান তাঁদের নেই। |
<urn:uuid:e96699fe-34d3-451a-82dd-23547e4918ff> | We asked CATCH's scientific advisors:
CATCH is set in a near future where antibiotics have stopped working due to antibiotic resistance.
Antibiotic resistance occurs when an antibiotic drug has lost its ability to effectively kill bacteria or control their growth. The bacteria have evolved to be "resistant" to the drug, and continue to multiply in the presence of the antibiotic, so continue to infect and potentially harm the person they are infecting.
Follow the links below to find out more about antibiotics resistance: | আমরা ককচীপের বৈজ্ঞানিক উপদেষ্টাদের জিজ্ঞেস করেছি:
ককচীপ একটি প্রায় ভবিষ্যতের প্রেক্ষাপটে সাজানো হয়েছে যেখানে অ্যান্টিবায়োটিক রেজিস্টেন্স কারণে অ্যান্টিবায়োটিক ওষুধ কাজ করা বন্ধ করে দিয়েছে।
এন্টিবায়োটিক রেজিস্টেন্স তখনই ঘটে যখন একটি অ্যান্টিবায়োটিক ড্রাগ ব্যাকটেরিয়ার হত্যা বা তাদের বৃদ্ধির নিয়ন্ত্রণ করার ক্ষমতা হারিয়ে ফেলে। ব্যাকটেরিয়াটি ওষুধ প্রতিরোধী হয়ে উঠেছে, অ্যান্টিবায়োটিক এর উপস্থিতিতে এটির সংখ্যা বেড়েই চলেছে, তাই এটি বেড়ে যাচ্ছে এবং যে ব্যক্তির মধ্যে এটি সংক্রমিত হচ্ছে তার ক্ষতি করতে পারে।
অ্যান্টিবায়োটিক প্রতিরোধের আরও জানতে নীচের লিঙ্কগুলি অনুসরণ করুন: |
<urn:uuid:6e630c0f-ecaf-4497-a88e-6c24b2e3a6f4> | We all love our pets and enjoy spending time with them, but writing about pets may seem very boring and trivial sometimes. What can help you to write a brilliant essay in this case? Let’s figure this out.
They Are Special
Obviously, your pet is special and your main task is to explain why. Try to recollect some funny habits of your beloved cat or dog; do not forget about stories that made you laugh. It wouldn’t be out of place to demonstrate your sense of humor here.
Create a Story
If you cannot remember any suitable story, try to make it up. Just imagine your pets in such a situation when they can be pictured as close to the topic as possible. Here you are free to create anything you want, but within reasonable bounds, of course.
Imagine a Conversation
Surely, almost everyone wants to talk to their pets. Just remember the movies and cartoons with talking animals. It’s so tempting to imagine yourself talking to your dearest friend! Here you have no restrictions, just visualize this conversation and add it to your writing. It will definitely make your paper creative.
What would you do if you were a pet? Picture yourself as your cat, dog or fish and try to write about the things you would do in this case and what would your host do. Such approach will definitely help you to compose a unique paper.
Your Favorite Character
What should you write about if you don’t have a pet? In spite of this fact you can dream up about your favorite character from a cartoon or a movie. Imagine they come to life and become your pet. It’s much easier to describe an animal (even if it is a wild animal and it cannot be domesticated in a real life) you are acquainted with, although you only watched a film with it as a character. Do not be afraid of very odd and unusual creatures. The stranger it is, the more creative it becomes.
Better than Reality
You always wanted a dog, but your parents didn’t allow you to have one? Now you can do without them. Write about a pet of your dream. What would it be, how would it look like, how would you treat it? Just answer these simple questions and you will have a full picture of your life with a new pet. | আমরা সবাই আমাদের পোষা প্রাণী ভালোবাসি এবং তাদের সঙ্গে সময় কাটাতে ভালোবাসি, কিন্তু কখনো কখনো পোষ্য সম্পর্কিত লেখা খুব বোরিং এবং তুচ্ছ কাজ বলে মনে হতে পারে। এক্ষেত্রে কি আপনাকে পোষা প্রাণী নিয়ে ভালো একটি প্রবন্ধ লিখতে সাহায্য করতে পারে? আসুন জেনে নিই ব্যাপারটা।
এরা স্পেশাল
অবশ্যই, আপনার পোষা প্রাণী বিশেষ এবং আপনার মূল কাজ হলো ব্যাখ্যা করা কেন। আপনার প্রিয় বিড়াল বা কুকুরের মজার কিছু অভ্যাস মনে করার চেষ্টা করুন; আপনি হাসতেন এমন গল্প সম্পর্কে ভুলবেন না। এখানে আপনার কৌতুকবোধ প্রদর্শন করা বেমানান হবে।
একটি গল্প তৈরি করুন
আপনার কোন উপযুক্ত গল্প মনে না থাকলে, এটা নিয়ে চেষ্টা করুন। শুধু কল্পনা করুন যে, আপনার পোষা প্রাণীরা এমন পরিস্থিতিতে পড়ে যখন তাদের যতটা সম্ভব কাছের ছবি তুলে ধরা যায়। এখানে আপনি যা খুশি তাই বানাতে পারবেন, কিন্তু মোটামুটি একটা বাউন্ডেলে
ভাবে করতে পারবেন।
কল্পনা একটি কথোপকথন
মনে করুন আপনি আপনার পোষা প্রাণীর সাথে কথা বলতে চান। কেবল কার্টুন আর সিনেমা দিয়ে আপনাকেই সবচেয়ে কাছের বন্ধুর সাথে কথা বলতে কল্পনা করুন। এখানে আপনার কোনো সীমাবদ্ধতা থাকবে না, এই কথোপকথনটি কল্পনা করুন এবং এটি আপনার লেখায় যোগ করুন। এটি অবশ্যই আপনার কাগজকে সৃজনশীল করে তুলবে।
আপনি একটি পোষা প্রাণী থাকলে কি করতেন? আপনার বিড়াল, কুকুর বা মাছের মতো নিজেকে কল্পনা করুন এবং এই ক্ষেত্রে আপনি যা করবেন এবং আপনার হোস্ট কি করবেন সে সম্পর্কে লেখার চেষ্টা করুন। এমন পন্থা অবশ্যই আপনাকে অনন্য একটি পেপার লিখতে সাহায্য করবে।
Your Favorite Character
You should write about what you can not have a pet? This fact you can also dream up about your favorite character from a cartoon or a movie. কল্পনা করুন তারা পুনর্জীবিত হয় এবং আপনার পোষা প্রাণী হয়ে ওঠে। একটি প্রাণী বর্ণনা করা (এমনকি যদি এটি বন্য প্রাণী হয় এবং এটি বাস্তব জীবনে পোষা প্রাণী হিসাবে ব্যবহার করা যায় না) আপনি আপনার পরিচিত প্রাণী (যদিও আপনি এটি একটি চরিত্র হিসাবে কেবল একটি সিনেমা দেখেছেন) । খুব অদ্ভুত আর অস্বাভাবিক প্রাণীদের ভয় পেয়ো না। আগন্তুকই, যত সৃষ্টিশীল হয়।
বাস্তব থেকে ভালো
তুমি সব সময়ই একটা কুকুর পেতে চেয়েছিলে, কিন্তু তোমার মা-বাবা তোমাকে ওটা দিতে মানা করেছিলেন? এখন তুমি তাঁদের ছেড়ে দিতে পারো। স্বপ্নের পোষা প্রাণী নিয়ে লেখাকৌতুকবাস্তব থেকে ভালো তুমি সব সময়ই একটা কুকুর পেতে চেয়েছিলে, কিন্তু তোমার মা-বাবা তোমাকে ওটা দিতে মানা করেছিলেন? এখন তুমি তাঁদের ছেড়ে দিতে পারো। কিসের হবে, কেমন দেখাবে, কিভাবে আচরণ করবে? এই সহজ প্রশ্নগুলোর উত্তর দিলেই আপনার জীবনের নতুন পোষা প্রাণীটির সাথে আপনার পূর্ণ চিত্র দেখতে পাবেন। |
<urn:uuid:7d6cdaf0-f815-4f47-8874-7780771af5d0> | The Dead Sea is famous for its high salt content, and because salt water is denser than fresh water, it's easier for us to stay afloat in the Dead Sea than in an average swimming pool. That's why millions of tourists flock to its waters annually for the unique experience of feeling like they're floating weightlessly.
However, the Dead Sea is in danger of disappearing due to the lack of water coming in from its main source: the Jordan River. That, combined with the mineral mining that's taking place in the south portion of the Sea has created a detrimental situation.
Sinkholes, some the size of a basketball court, are appearing around the now receding water, threatening visitors' safety and creating a ghastly landscape. Take a look at the almost unrecognizable recent images of the Dead Sea. | মৃত সাগরের লবণাক্ততা তার উচ্চ পরিমাণে জন্য বিখ্যাত, এবং কারণ লবণাক্ত জল তাজা জলের চেয়ে ঘন, এটি একটি গড় সুইমিং পুলের চেয়ে মৃত সাগরে আমাদের ভাসতে সহজতর। সেই কারণে, এর পানিতে প্রতিবছর লক্ষ লক্ষ পর্যটক ভাসমান থাকার অনন্য অভিজ্ঞতার জন্য প্রতি বছর ভেসে আসে।
তবে, জর্ডান নদী থেকে আসা পানির অভাবে মৃত সাগর তার পানির প্রধান উৎস থেকে অদৃশ্য হওয়ার ঝুঁকির মধ্যে রয়েছে। সেই সাথে এই সমুদ্রের দক্ষিণাংশে খনিজ আহরণও একটি বিপদজনক পরিস্থিতির সৃষ্টি করেছে, যা কিনা দর্শনার্থীদের নিরাপত্তাকে হুমকির মুখে ফেলছে এবং একটি ভয়ঙ্ককর দৃশ্যের সৃষ্টি করছে। ডেড সী এর সাম্প্রতিক প্রায় অচিহ্নিত ছবিগুলি দেখুন। |
<urn:uuid:641f58a8-bfae-434b-8d09-8cea8768b5aa> | Use this FREE Solomon Coloring Page in your Children's Ministry!
Use this Solomon Coloring Page whenever you're teaching kids a Bible lesson about King Solomon. King Solomon is said to have been the richest and wisest person ever. Instead of asking God for wealth or power, he asked for wisdom, and God gave it to him. We know kids will love learning about Solomon and the rest of the Bible when you use this coloring page. It is a great resource to use in your Sunday School, Children's Church, or Children's Ministry. It is also perfect to use anytime of the year, from January to December.
Click HERE to take a look at our entire collection of Bible Characters Coloring Pages.
We found some other Solomon Coloring Pages: | শিশুদের পরিচর্যার জন্য এই সলোমান রঙিন পৃষ্ঠা ব্যবহার করুন! ঈশ্বরকে সম্পদ অথবা ক্ষমতা চেয়ে না নিয়ে তিনি প্রজ্ঞা চেয়ে ছিলেন এবং ঈশ্বর তাকে সেটা দিয়েছিলেন। আমরা জানি যে শিশুরা শলোমন এবং বাকি বাইবেল সম্বন্ধে জানতে পছন্দ করবে যখন আপনি এই রঙের পৃষ্ঠাটি ব্যবহার করবেন। আপনার সানডে স্কুল, শিশু গির্জা বা শিশু পরিচর্যায় ব্যবহার করার জন্য এটি একটি মহান সম্পদ। এটি বছরের যে কোনও সময় ব্যবহার করা, জানুয়ারি থেকে ডিসেম্বর.
আমাদের পুরো বাইবেল অক্ষর রঙের পাতা সংগ্রহ দেখতে এখানে ক্লিক করুন.
আমরা অন্য কিছু সলোমনের রঙের পাতা খুঁজে পেয়েছি: |
<urn:uuid:2941bb27-9848-45f7-bec2-d7eeebced64e> | Some slime molds use agriculture to ensure a steady food supply
Birds, bees and educated fleas actually don’t do it. But a social amoeba turns out to practice a simple form of agriculture in the form of bacterial husbandry.
Dictyostelium discoideum, aka the slime mold, is the latest member in a small club of species known to practice farming. It’s not fancy. But 13 out of 35 wild strains of the tiny soil-dwelling creature routinely stop grazing on their bacterial food while there’s still some left, reports Debra A. Brock of Rice University in Houston. The social amoebas then mix uneaten bacteria into reproductive structures that release spores complete with starter kits for planting a new food patch, Br | কিছু স্লাইম মুস্টের সাধারণত একটি স্থিতিশীল খাদ্যের সরবরাহ নিশ্চিত করতে কৃষিকে ব্যবহার করে কিন্তু একটি সামাজিক অ্যামিবায় ব্যাকটেরিয়া পালনের মত সরল কৃষি চর্চা করে।
ডিস্টাইলোস্টেলিয়াম ডিসোডেলিয়াম অপুউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউউব কিন্তু ৩৫ টি বন্য প্রজাতির মধ্যে ১৩ টি ক্ষুদ্র মাটি-ঘেরা প্রাণী নিয়মিত তাদের ব্যাকটিরিয়া খাদ্য তারা গ্রহণ করে যদিও তখনো কিছু বাকী থাকে এবং হিউস্টনের রাইস ইউনিভার্সিটির দেব্রা এ ব্রক এর প্রতিবেদন অনুযায়ী। সোশ্যাল অ্যামিবারা এরপর পুষ্টিহীন ব্যাক্টেরিয়াকে নিষিক্ত করে এমন কাঠামোর মধ্যে ছেড়ে দেয় যা নতুন খাদ্যজোন তৈরি করার জন্য স্টার্টার কিট দিয়ে স্পোরগুলিকে নিষিক্ত করে একটি নতুন খাদ্য জোন তৈরি করে। |
<urn:uuid:b0779035-771d-4442-9c34-bc1a60253aa0> | This PowerPoint presentation is the fourth of four in a unit titled, "The Changing Earth", which includes the lessons, "What Are the Earth's Layers?", "How Does the Earth's Crust Move?", "What Changes the Earth's Surface?", and "How Do Rocks Reveal Changes on the Earth?". These are all based upon information from the fifth grade Scott Foresman Science textbook. This particular PowerPoint presentation contains sixteen slides that present students with information about igneous, metamorphic, and sedimentary rock, the rock cycle, Mohs Hardness Scale, and fossils. This PowerPoint presentation, as well as the others in the series, were designed by Marie Wimsett. | পাওয়ার পয়েন্টটি চারটি বিভাগের মধ্যে চারটি বক্তৃতা নিয়ে গঠিত, "পরিবর্তনশীল পৃথিবী", যার মধ্যে রয়েছে পাঠ, "পৃথিবীর স্তরগুলি কি?", "পৃথিবীর ভূত্বক কেমন", "পৃথিবীর পৃষ্ঠের কি পরিবর্তন হয়?" এবং "রক্স পৃথিবীর পরিবর্তন প্রকাশ করে?"। এগুলো সবই স্কট ফোরেসম্যান সায়েন্স বইয়ের পঞ্চম শ্রেণীর তথ্য থেকে তথ্য নিয়ে তৈরি করা হয়েছে। এই বিশেষ পাওয়ার পয়েন্ট প্রেজেন্টেশনে ষোলোটি স্লাইড রয়েছে যাতে শিক্ষার্থীরা আগ্নেয়, রূপান্তরিত এবং পাললিক শিলা, শিলাস্তর চক্র, মোহস হার্ডনেস স্কেল এবং জীবাশ্ম সম্পর্কে তথ্য উপস্থাপন করে। এই পাওয়ার পয়েন্ট প্রেজেন্টেশন, এবং ধারাবাহিক অন্যান্য প্রেজেন্টেশনটির নকশা করেছেন মেরি উইমসেট। |
<urn:uuid:caef20af-60b6-4459-8a43-879443029e96> | peiə- / Indo-European roots
Examples of words with the root peiə-: fat, Irish, Pierian Spring, piña cloth, pine, pineal, pinnace, piñon, Pinot, pip, pituitary, propionic acid.
To be fat, swell.
▲ Derivatives include fat, pituitary, Irish.
I. Zero-grade form *pī- (contracted from *piə-).
1. Possibly suffixed form *pī-tu-. pip5, pituitary from Latin pītuīta, moisture exuded from trees, gum, phlegm.
2. Possibly suffixed form *pī-nu-. pine1, pineal, pinnace, piñon, Pinot; piña cloth from Latin pīnus, pine tree (yielding a resin).
3. Suffixed form *pī-won-. propionic acid from Greek pīōn, fat.
4. Suffixed form *pī-wer-, "fat, fertile" a. Erse, Irish from Old English Īras, the Irish, from *Īwer-iū, the prehistoric Celtic name for Ireland; b. Pierian Spring from Greek Pīeriā, a region ofMacedonia, from *Pīwer-iā-.
II. Extended o-grade form *poid-. fat from Old English fǣt(t), fat, from Germanic past participle *faitidaz, fattened, from derivative verb *faitjan, to fatten, from *faitaz, plump, fat.
[Pokorny pei̯(ə)- 793.] | পেইয়া-এ- / ইন্দো-ইউরোপীয় মূলগুলি
পেইইয়া- শব্দগুলির উদাহরণ:
পেট্রি, আইরিশ, পিয়ারিয়ান স্প্রাউট, পাইন, পিনাস, পিন্সন, পিনোন, পিনট, পিনট, পিনাট, পিনাট, পিটুইটারি, প্রোপিওনিক অ্যাসিড।
পেট্রি, পেট্রি, আইরিশ থেকে সম্পর্কিত।
আই। শূন্য-গ্রেডের ফর্ম *pī-tu- (এর বদলে পরিবর্তিত *pī-tu-);
১। সম্ভবত প্রচলম্ব রূপ *pī-tu--। পিপ৫, পিটুইটা, গাছ থেকে নিঃসৃত জলীয় অংশ, গঁদেরাখি।
২। সম্ভবত প্রকৃতিরাড়ার ফর্ম *পিপ-নিউ।- পিয়ার1, পিনিস, পিনেস, পিনন, পিনট; পাইন তুলা পল্টিন গ্রীক পাইওন, গঁদ।
৩। প্রকৃতিরাড়া *পিপ-র-, "মোটা, উর্বর" একটি ফর্ম। এরেস, আইরিশ ওল্ড ইংলিশ থেকে, পাত্র- এর-ইয়ু, আইরিশ, আয়ারল্যান্ডের প্রাগৈতিহাসিক কেল্টিক নাম; বি. পিয়রো-অনু, মেসিডোনিয়া, * পিয়রিয়া থেকে, আয়ারল্যান্ডের প্রাক-ঐতিহাসিক কেল্টিক নাম; দ. আই. আই. পিরোআ-ডে, মেসিডোনিয়ার একটি এলাকা, * পিয়রিয়া-য়া থেকে, পাত্র-ইয়া-।
আই. বিস্তৃত ও-গ্রেড রূপ *পোয়াদ-। মেডিট পুরাতন ইংরেজী fৃষ্ঠ(টি), ফ্যাট, জার্ম শব্দ হস্তান্তরযোগ্য * তাসজিদাজ, ফ্যাটেন, বর্ধিত ক্রিয়া * তাসজান, ফ্যাটেন, থেকে, * তাসাজ, মোটা, |
<urn:uuid:022a4092-3092-48e8-bf68-90ce006a05cf> | Carpenter, Charles Gerald. Southern Labor and the Southern-Urban Continuum, 1919-1929, 1973.
Cohen, Hennig. “The History of ‘Poor Boy,’ the New Orleans Bargain Sandwich.” American Speech 25, no. 1 (February 1950): 67-69.
Everard, Wayne. “NOPL: WPA Photograph Collection,” n.d. http://www.nutrias.org/~nopl/photos/wpa/wpaphotos.htm.
Louisiana Works Progress Administration (WPA). Listing of mens’ and women’s clubs in New Orleans Louisiana, probably from the early 1900s., n.d.
Mizell-Nelson, Michael. “The History of the Po-Boy | New Orleans Po-Boy Preservation Festival,” n.d. http://www.poboyfest.com/history.
———. “You say ‘po’-boy’, I say poor boy: New Orleans culinary and labour history sandwiched together.” In Heritage, Labour and the Working Classes, edited by Laurajane Smith. Key Issues in Cultural Heritage, n.d. http://www.routledge.com/books/details/9780415618113/.
Powers, Madelon. Faces Along the Bar: Lore and Order in the Workingman’s Saloon, 1870-1920. University Of Chicago Press, 1999.
Powers, Madelon, and Mohl, Raymond. “The “Poor Man’s Friend” : Saloonkeepers, Workers, and the Code of Reciprocity in U.S. Barrooms, 1870-1920.” In The Making of Urban America. Scholarly Resources, 1997. | কনিষ্ট, চার্লস জেরাল্ড। সাউদার্ন লেবার অ্যান্ড দ্য সাউদার্ন-ইউনিভার্সাল কন্টিনিয়াম, ১৯১৯-১৯২৯, ১৯৭৩.
কোহান, হেনিগ। “দ্য হোবপ বয়, দ্য নিউ অর্লিয়েন্স বারগেইনিং স্যান্ডউইচ”, আমেরিকান স্পীচ ২৫, না। ১ (ফেব্রুয়ারি ১৯৫০): ৬৭-৬৯.
এভারার্ড, ওয়েন। “NOPL: WPA সাজানো ছবি”, n.d. http://www.nutrias.org হাপ্লাজের/ সাজানো/ ডাব্লুপিএপডব্লিউ/ ছবিগুলি.মিউজিয়াম/।
লুইসিয়ানা ওয়ার্ক প্রগ্রেস অ্যাডমিনিস্ট্রেশন (ডাব্লিউপিএ)। নিউ অর্লিন্স লুইজিয়ানা, সম্ভবত ১৯০০ সালের প্রথম দিকের—নসে পুরুষদের এবং মহিলাদের ক্লাবের তালিকা।
মিজেল-নেলসন, মাইকেল। “দা পো-বয় | নিউ অর্লিন্স পো-বয় সংরক্ষণ উৎসব,” নসে. www.poboyfest.com/history.
———। “আপনি ‘পো’-বয়’ বলেন, আমি বলি গরিব বয় : নিউ অরলিন্স রন্ধনশালা এবং শ্রম ইতিহাস একসাথে মেশানো,” ঐতিহ্য, লেবার এবং শ্রমশাস্ত্র, লওরেনজেন স্মিথ সম্পাদিত। হেরিটেজ, লেবার এন্ড দ্য ওয়ার্কিং ক্লাস, পৃষ্ঠা৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳৳
### Legal Memorandum
#### Letterhead of the Complainant
---------------
Name: Md. Kamal Hossain
Address: House No. 123, Road No. 45, Dhanmondi, Dhaka-1215
Mobile: +8801712345678
Email: [email protected]
#### Lawyer's Name: Advocate Rofiqul Islam
Address: 123, Supreme Court Bar Building, Dhaka-1000
Mobile: +8801723456789
Email: [email protected]
#### Date of Letterhead: October 25, 2023
### Subject: Memorandum Regarding Legal Issues
Dear Advocate Rofiqul Islam,
A legal dispute has arisen between Md. Kamal Hossain (the complainant) and the defendant, Mr. Abdul Karim (the lawyer). In this memorandum, we shall deliberate on the legal issues raised in the dispute and provide recommendations.
### Legal Issues
1. **Proof of Land Ownership:**
The complainant Kamal Hossain asserts that the defendant, Mr. Abdul Karim, has unlawfully occupied his land. The complainant asserts that the land was acquired in 1985 and was duly recorded in the government's name.
2. **Validity of Land Tax Documents:**
The complainant contends that the tax documents provided by the government are valid and accurate. The defendant has failed to furnish any necessary documentation for the payment of tax.
3. **Validity of Land Registration Documents:**
The complainant claims that the registration of his land was duly completed, and the deed was executed in his name.
### Legal Analysis
1. **Proof of Land Ownership:**
The complainant Kamal Hossain has presented documents to establish his ownership of the land. However, the defendant, Mr. Abdul Karim, has failed to submit the necessary documents for the land to be registered in his name.
2. **Validity of Tax Documents:**
The documents provided by the government are legitimate and registered according to regulations. The land has been recorded in the government's name, and all relevant documents have been submitted to the court.
3. **Validity of Land Registration Documents:**
The defendant, Mr. Abdul Karim, has failed to submit the required land registration documents, which constitutes a violation of the law.
### Recommendations
1. **Request for Court's Investigation:**
The complainant's land must be examined to ensure its rightful ownership, and appropriate measures should be taken for the registration of the land.
2. **Collection of Evidence:**
The defendant should be summoned to the court to furnish all necessary evidence pertaining to the land and its tax matters.
3. **Request for Legal Counsel:**
Legal action should be initiated against the defendant to ensure that the court takes appropriate measures for the land registration.
### Conclusion
I hope this memorandum has been beneficial to you and that you will be able to conduct the case in accordance with the law.
Warm regards,
Advocate Rofiqul Islam
Legal Consultant
Phone: +8801723456789
Email: [email protected] ইউনিভার্সিটি অফ শিকাগো প্রেস, ১৯৯৯.
পাওয়ারস, ম্যাডেলোনেন এবং মোহল, রেইমন্ড। “দ্য “পিউপল’স ফ্রেন্ড” : সেলুনকাস্টার, ওয়ার্কারস এবং দ্য কোড অফ রিসিডুয়ালিটি ইন ইউ.এস. ব্যারোনেস, ১৮৭০-১৯২০. "দ্য মেকিং অব আরবান আমেরিকা. স্কলারলি রিসোর্সস, ১৯৯৭।" |
<urn:uuid:1690c95d-5824-4481-9ace-d5960fe0e998> | Don’t forget, Windows 7 comes with a sticky notes program that works very well. You can open Windows 7 Sticky Notes by clicking Start then typing Sticky Notes in the search box. Click Sticky Notes when it appears at the top. Click the “New Note” button or simply press Ctrl+N to create a new note.
Want to delete a note? Press Ctrl+D .
Want to change the color of a Sticky Note? Right-click it and click a color.
Want to format the text in a Sticky Note?
1. Select the text you want to change.
2. Use the following shortcuts to format the text
Bold text: Ctrl+B
Italic text: Ctrl+I
Underlined text: Ctrl+U
Bulleted list: Ctrl+Shift+L (Press this keyboard shortcut again to switch to a numbered list.)
Increased text size: Ctrl+Shift+>
Decreased text size: Ctrl+Shift+<
My sticky note! | ভুলে যাবেন না, উইন্ডোজ ৭ এ থাকছে স্টিকি নোটস প্রোগ্রাম যেটি খুব ভালভাবে কাজ করে। স্টিকি নোটস ওপেন করতে স্টার্ট এ টাইপ করে সার্চ বক্সে লিখতে পারেন স্টিকি নোটস। উপরের দিকে দেখালে স্টিকি নোটস এ ক্লিক করুন। "নতুন নোট" বোতামটি ক্লিক করুন বা কীবোর্ডে Ctrl+n টিপুন একটি নতুন নোট তৈরি করুন।
একটি নোট মুছতে চান? Ctrl+D এ টিপুন।
স্টিকি নোটের রং পরিবর্তন করতে চান? এটিতে ডান ক্লিক করুন এবং একটি রং ক্লিক করুন।
স্টিকি নোটে টেক্সট ফরম্যাট করতে চান?
১. যে টেক্সটটি পরিবর্তন করতে চান তা বেছে নিন।
২. পাঠ্য ফর্ম্যাট করতে নিম্নলিখিত শর্টকাটগুলিতে ক্লিক করুন
বোল্ড টেক্সট: Ctrl+B
ইকুইলাটেড টেক্সট: Ctrl+I
আন্ডারলাইনেড টেক্সট: Ctrl+U
উল্লিখিত তালিকার জন্য Ctrl+Shift+L (এই কীবোর্ড শর্টকাটটি আবার ব্যবহার করুন এবং একটি নির্দিষ্ট তালিকায় স্যুইচ করুন।)
বাড়তি পাঠ্য সাইজ: Ctrl+Shift+>
হ্রাসমান পাঠ্য সাইজ: Ctrl+Shift+>
’আমার দ্রুত নোট! |
<urn:uuid:f6dac43c-6f67-42b0-97b4-270f6e101634> | This article needs more links to other articles to help integrate it into the encyclopedia. (March 2018) (Learn how and when to remove this template message)
Prusten is a vocalization made by only three members of the Pantherinae subfamily, the tiger, snow leopard and the clouded leopard. Prusten is also referred to as chuffing or chuffle (verb and noun). Chuffing is a non-threatening vocalization. It is often used between two cats who are greeting each other, during courting, or simply by a mother comforting her cubs. It is also common to see captive tigers and snow leopards exchange chuffs with their human keepers in a way to express a greeting or excitement. In order to vocalize a chuff, the animal's mouth is closed and it blows through the nostrils, producing a breathy snort.
|Look up prusten in Wiktionary, the free dictionary.|
|This ethology article is a stub. You can help Wikipedia by expanding it.| | এই নিবন্ধটি বিশ্বকোষের মধ্যে এটিকে সংযুক্ত করতে সাহায্য করার জন্য আরও কিছু লিঙ্ক দরকার। (মার্চ ২০১৮) (সতর্কতা অবলম্বন করুন কিভাবে এবং কখন এই টেমপ্লেট বার্তাটি অপসারণ করতে শিখবেন)
প্রাশিংনা উপপরিবারের তিনটি সদস্য, টাইগার, স্নো চিতাবাঘ এবং ক্লাউডেড চিতাবাঘের দ্বারা তৈরি একটি কণ্ঠস্বর। প্রুন্থকে চাফিং বা চাফ (ক্রিয়া এবং বিশেষ্য) হিসাবেও উল্লেখ করা হয়। চাফিং একটি হুমকিমূলক উচ্চারণ। এটি প্রায়শই দুই বিড়াল একে অপরকে অভিবাদন, চ্যাটিংয়ের সময় বা কেবল মা তার শাবকদের সান্ত্বনা দেওয়ার সময় ব্যবহার করে। বন্দী বাঘ ও তুষার চিতার মাঝে হাত মেলানোর মাধ্যমে শুভেচ্ছা জানানো বা উত্তেজনা প্রকাশের মতো বিষয়গুলোও সাধারণ। ভোক্ষন করার জন্য, পশুর মুখ বন্ধ এবং নাক দিয়ে ফুঁক দেয়,এবং একটি প্রনস্পর ঘেউ ঘেউ শব্দ করে।
|উইকিপিডিয়াতে প্রাস্কেন, ফ্রী অভিধান দেখুন।|
|এই উকেটন নিবন্ধটি একটি স্টাবল। আপনি সাহায্য করে উইকিপিডিয়া প্রসারিত করতে পারবেন।| |
<urn:uuid:d26f2cfd-7246-420e-b617-2800a91fbdd3> | Image in the public domain
Scientists have now figured out the genetic code to one of the oldest known plagues. Eight hundred years before the Black Death struck in 1347, there was another plague that occurred in Europe in the 6th century CE. Scientists have now figured out the genetic code to the oldest known epidemic and discovered that the “Justinian plague” was the first outbreak of bubonic plague. Listen to hear about how a farmland gave scientists answers to centuries worth of questions.
Story Length: 3:26
Socrative users can import these questions using the following code: SOC-1234
Fact, Question, Response
Language Identification Organizer
Deeper Meaning Chart | জনসাধারণ্যে প্রকটে
বিজ্ঞানীরা এখন প্রাচীনতম জ্ঞাত প্লেগগুলির মধ্যে একটি খুঁজে পেয়েছেন। ১৩৪৭ সালে ব্ল্যাক ডেথের প্রায় ৮০০ বছর আগে ইউরোপে খ্রিস্টীয় ৬ষ্ঠ শতকে আরেকটি প্লেগ এসেছিল। বিজ্ঞানীরা এখন প্রাচীনতম প্রচলিত মহামারীটির জেনেটিক কোড আবিষ্কার করেছেন এবং আবিষ্কার করেছেন যে "জেফেরসিয়ান প্লেগ" বুবোনিক প্লেগের প্রথম প্রাদুর্ভাব ছিল। শুনুন একজন কৃষিজমি কীভাবে শত শত প্রশ্নের উত্তর বিজ্ঞানীদের কাছে বলে।
গল্পের দৈর্ঘ্য: ৩:২৬
সক্রেটিস ইউজাররা এই প্রশ্নগুলো ইম্পোর্ট করতে পারবেন নিচের কোড ব্যবহার করে : SOC-1234
ফ্যাক্ট, প্রশ্ন, উত্তর
ভাষা আইডেনটিফিকেশন অর্গানাইজার
গভীরতা, প্রশ্ন, উত্তর
লক্ষণীয়, প্রশ্ন, উত্তর
ভাষা আইডেনটিফিকেশন অর্গানাইজার
Deeper Meaning Chart |
<urn:uuid:8929ae63-7fdd-4e30-8f40-f79c6645c4c2> | The dangerous gases programs povides all information and regulations pertinent to the storage and handling of hazardous gases and can be found on this link: https://www.ehs.gatech.edu/sites/default/files/dangerousgassafetyprogram.pdf. In laboratories equipped with sprinklers, cylinders of flammable gases (such as hydrogen, propane, or acetylene) shall be equipped with excess flow control devices when outside of gas cabinets. Below are examples of excess flow control devices from three suppliers:
The hazardous gas laboratory is located Room 2186 in MoSE and was especially designed to safely handle and conduct experiments with hazardous gases like ammonia, hydrogen, sulfur dioxide and carbon monoxide. The laboratory can be used by all members of the School of Chemistry and Biochemistry who wish to conducted experiment involving hazardous gases.
Access to the Hazgas Laboratory
To gain access to the hazgas laboratory, a specific training is mandatory and can be requested by contacting Pamela Pollet ([email protected]). | বিপজ্জনক গ্যাসসিস্টেম প্রোগ্রামগুলি সব তথ্য এবং বিপজ্জনক গ্যাস সংরক্ষণ এবং পরিবহনের সাথে সম্পর্কিত নিয়মনীতি এবং এই লিঙ্কে পাওয়া যাবেঃ https://www.ehs.gatech.edu/sites/default/files/dangerousgassafetyprogram.pdf. সিঁড়ি দ্বারা সজ্জিত গবেষণাগারে, যখন গ্যাসের ক্যাবিনেটের বাইরে থাকে, তখন অতিরিক্ত প্রবাহ নিয়ন্ত্রণ যন্ত্রাবলী সহ দাহ্য গ্যাসের সিলিন্ডার (যেমন হাইড্রোজেন, প্রোপেন, বা অ্যাসিটিলিন) লাগানো হবে। তিনটি সরবরাহকারী থেকে অতিরিক্ত প্রবাহ নিয়ন্ত্রণ ডিভাইসগুলির উদাহরণ নীচে দেওয়া হল: বিপজ্জনক গ্যাস ল্যাবরেটরি মোএসই এর ২১৮৬ নং কক্ষে অবস্থিত এবং বিশেষভাবে অ্যামোনিয়া, হাইড্রোজেন, সালফার ডাই অক্সাইড এবং কার্বন মনোক্সাইডের মতো বিপজ্জনক গ্যাসগুলির পরীক্ষা এবং পরীক্ষা পরিচালনা করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে। ল্যাবটি স্কুল অফ কেমিস্ট্রি অ্যান্ড বায়োকেমিস্ট্রির সমস্ত সদস্য যারা বিপজ্জনক গ্যাস নিয়ে পরীক্ষা-নিরীক্ষা করতে ইচ্ছুক তাদের দ্বারা ব্যবহৃত হতে পারে।
হাজগ্যাস ল্যাব অ্যাক্সেস
হাজগ্যাস ল্যাব অ্যাক্সেস পেতে, নির্দিষ্ট প্রশিক্ষণ নেওয়া বাধ্যতামূলক এবং পামেলা পলেটের সাথে যোগাযোগ করে অনুরোধ করা যেতে পারে ([email protected])। |
<urn:uuid:39fe8edd-6a94-4409-96b8-fb913f043143> | Map of the rebel fortifications at Columbus, Ky.
Rebel fortifications at Columbus, Ky.
Relief shown by hachures and spot heights. Finished manuscript map of Columbus and vicinity, Ky., displaying roads, city streets without names, buildings, drainage, some vegetation, "Mobile and Ohio R.R.," and the location of "abattis or felled trees" which obstructed the approaches to the fortifications. In the lower right corner: Engr. Dept. July 18/64. Recd. with Gen. Cullum's letter of the 16th inst. (C.5621). LC...
Cullum, George W. (George Washington) - Cullum, George W.
Map of the fortifications of Columbus, Ky.
Fortifications of Columbus, Ky.
Relief shown by hachures. Detailed map of Columbus and environs, showing Confederate fortifications, rifle pits and gun emplacements, roads, railroad, and drainage. In the lower right corner: Engineer Dept., July 18/64. Recd. with Gen. Cullum's letter of the 16th inst. (C.5621). Imperfect: Missing small sections along sheet edges. Mounted on cloth backing in 2 parts. Available also through the Library of Congress Web site... | কলম্বাসের বিদ্রোহী দুর্গসমূহের মানচিত্রের, কে.
কলম্বাসের বিদ্রোহী দুর্গসমূহের মানচিত্র, কে.
হচ্ছিরাপ্রতিফলক এবং দাগ উচ্চতা. কলাম্বাস এবং কাছাকাছি সময়ের শেষ পাণ্ডুলিপি মানচিত্র, কিও, রাস্তা, শহর রাস্তার নাম ছাড়া, ভবন, নিষ্কাশন, কিছু গাছপালা, "মোবাইল এবং ওহিও আর। রে।", এবং "অবঘাতন বা কাটা গাছ" অবস্থান যা দুর্গ প্রবেশপথগুলিকে অবরুদ্ধ করেছিল। নীচের ডান কোণে: ইঞ্জিল. বিভাগ জুলাই 18/64. ডিস্ক। সঙ্গে জেন। কুলম্বের চিঠি (১৬শ আদেশপত্র)। (সি ৫৬২১)...
কুলম্ব, জর্জ ডব্লিউ. (জর্জ ওয়াশিংটন) — কুলম্ব, জর্জ ডব্লিউ.
কলম্বাসের প্রতিরক্ষা দুর্গের মানচিত্র, কে.
কলোমাসের প্রতিরক্ষা, কে.
হাচিউরস দ্বারা প্রকাশিত একটি রিলিফ, কনফেডারেট প্রতিরক্ষা, রাইফেল পিটস এবং গান এমিগমেন্টেশন, রাস্তা, রেলপথ এবং ড্রেনেজ সহ কলম্বাসের বিস্তারিত মানচিত্র। নীচের ডানদিকে: ইঞ্জিনিয়ার বিভাগ, জুলাই ১৮/৬৪. ডিস্কট। জেন. কালুম এর চিঠির সঙ্গে (সি.৫৬২১) এর সঙ্গে। অপ্রকৃত: শীট প্রান্তের বরাবর ছোট ছোট অংশ অনুপস্থিত। ২ অংশে কাপড়ের ব্যাকিং এর উপর মাউন্ট করা আছে। লাইব্রেরি অফ কংগ্রেসের ওয়েব সাইট থেকেও পাওয়া যাবে ... |
<urn:uuid:3b541b69-3870-40f4-89aa-e203b478d4ad> | This storyboard does not have a description.
Even though the old man never did anything wrong, the narrator wanted to kill him. He wanted to get rid of him and "the power of his eye". "It is impossible to say how first the idea entered my brain; but once conceived, it haunted me day and night."
The narrator went to the old man's room every night to watch him sleeping. "And this I did for seven long nights --every night just at midnight"
Finally, the day came. The narrator is decided to kill the old man that night.
The old man was dead and the narrator regrets nothing. He's happy.
The narrator got rid of the body.
Some police officers knock on their door. He confesses his crime.
Explore Our Articles and Examples
Try Our Other Websites!
Photos for Class
– Search for School-Safe, Creative Commons Photos (It Even Cites for You!
– Easily Make and Share Great-Looking Rubrics
– Create Custom Nursery Art | এই স্টোরিবোর্ডে কোনো বর্ণনা নেই।
বুড়োবুড়ি কখনো খারাপ কিছু করে নি, কিন্তু গল্পাকলেরা তাকে হত্যা করতে চেয়েছিলো। তাকে সে সরিয়ে ফেলতে চেয়েছিলো এবং "তার চোখের ক্ষমতা"। "আমার মাথায় প্রথমে আইডিয়াটা ঢোকে বলা যায় না, কিন্তু একবার ধারণাটা মাথায় ঢুকলে সেটা আমাকে দিনরাত তাড়া করে।"
বৃদ্ধ লোকটির ঘরে প্রতি রাতে তাঁকে দেখতে যেতেন বর্ণনাকারী। "এবং এটা আমি করেছি সাতটা দীর্ঘ রাত --প্রতিটা রাতে শুধু মাঝরাতে"
অবশেষে এলো সেই দিন। কথক ঠিক করলো সেই রাতে বৃদ্ধ লোকটাকে মারার জন্য।
বুড়ো মানুষটা মরে গেল আর কথক কিছুই বলল না। সে সুখী.
বলার লোকটিকে দেহ থেকে মুক্ত করা হলো.
কিছু পুলিশ অফিসার দরজা ধাক্কাতে থাকে। তিনি তার অপরাধ স্বীকার করেন.
অনুসন্ধান করুন আমাদের নিবন্ধ ও উদাহরণ
ক্লাস জন্য অন্যান্য সাইটগুলি |
<urn:uuid:056f4a37-c4f5-44fb-a5b1-a0cce551a914> | Wiwaxia was bilaterally symmetrical. It appeared as a featureless blob with two rows of spines down its "back". Fossils suggest it grew from 2 to 5 centimeters long, but its height remains uncertain.
Although fragments of Wiwaxia had been found as early as 1899, Charles Walcott described it fully from the Burgess Shale in 1911 as a type of worm. Its exact classification remains uncertain.
- ↑ Conway Morris, S. (1985). "The Middle Cambrian metazoan Wiwaxia corrugata (Matthew) from the Burgess Shale and Ogygopsis Shale, British Columbia, Canada". Philosophical Transactions of the Royal Society of London B 307 (1134): 507–582. Bibcode 1985RSPTB.307..507M. doi:10.1098/rstb.1985.0005. JSTOR 2396338. edit
- ↑ Walcott, C.D. (1911). "Middle Cambrian annelids. Cambrian geology and paleontology, II". Smithsonian Miscellaneous Collections 57: 109–144 | উইওয়াক্সিয়া ছিল দ্বিপাক্ষিকভাবে প্রতিসম। এর দুটি কষের সারি এর "পিছনে" থেকে দুটি পরত বিশিষ্ট ব্লবের মতো মনে হতো। জীবাশ্মগুলি ২ থেকে ৫ সেন্টিমিটার লম্বা হত বলে মনে করা হয় কিন্তু এর উচ্চতা অনিশ্চিত থেকে যায়.
যদিও ১৮৯৯ সালের মত উইয়াকািয়ার খণ্ডগুলোকে ফসিলেরা খুঁজে পেয়েছিল, চার্লস ওয়ালকট ১৯১১ সালে বার্জেস শামুক থেকে পুরোপুরি বর্ণনা করেন কেঁচো এক ধরন। এর সঠিক শ্রেণীবিন্যাস অনিশ্চিত।
- ↑ Conway Morris, S. (১৯৮৫)। "দ্য মিডল ক্যামব্রিয়ান মেটাজেন উইওয়াক্সিয়া হারুগাটা (ম্যাথ্যু) ফ্রম দ্য বার্নসেস শেল অ্যান্ড অফিগসোপসিয়া শেল, ব্রিটিশ কলাম্বিয়া, কানাডা"। দার্শনিক গিলক্রিস্ট রয়েল সোসাইটি অফ লন্ডনের B 307 (1134): 507–582। Bibcode 1985RSPTB।307..507M। doi:10.1098/rstb.১৯৮৫.0005। জেস্টোর ২৩৯৬৩৩৮। সম্পাদিত
- ↑ Walcott, C.d. (১৯১১)। "মিডল ক্যামব্রিয়ান এ্যানেলিডস্। ক্যাম্ব্রিয়ান ভূতত্ত্ব ও জীবাশ্মবিজ্ঞান, দ্বিতীয়"। স্মিথসোনিয়ান মিসেলিন্স কালেকশন ৫৭ঃ ১০৯-১৪৪ |
<urn:uuid:acee4343-48b8-402b-93d0-f581a480d3ea> | This section attempts to describe some intricacies regarding character sets and encodings in tags.
Text in ID3v2 tags can be encoded in a variety of ways. ID3v2.3 and earlier standards support only text encoded in ISO 8859-1 and UCS-2. ID3v2.4 added support for UTF-8 and UTF-16BE1, and replaced UCS-2 with UTF-16.
If you are using id3lib, only ISO 8859-1 and UCS-2/UTF-16 encodings of ID3v2.4 tags are supported. The current C API of id3lib must be extended in order to support UTF-8 and UTF-16BE for ID3v2.4. (Especially, a function ID3Field_GetEncoding is missing.)
TagLib seems to support all encodings used in ID3v2.4 tags.
Unfortunately, many applications still put UTF-8 encoded text in ID3v2.3 and earlier tags. This is incorrect according to the standard2 - single-byte text should be encoded in ISO 8859-1 and nothing else. TagLib handles all single-byte text in ID3v1 and ID3v2.3 tags as ISO 8859-1, while id3lib gives you the option to treat the data as you like. At the moment, GMediaServer assumes single-byte text is encoded in ISO 8859-1 when using id3lib. | এই অংশটি ট্যাগগুলিতে চরিত্র সেট এবং এনকোডিং সম্পর্কে কিছু জটিলতা বর্ণনা করার চেষ্টা করে।
ID3v2 ট্যাগগুলিতে পাঠ্য বিভিন্ন উপায়ে এনকোড করা যেতে পারে। ID3v2.3 এবং পূর্ববর্তী মানগুলি শুধুমাত্র ISO 8859-1 এবং UCS-2 তে এনকোড করা পাঠ্য সমর্থন করে। আইডি৩ভিএ২.৪ ইউআইএফ-ওএসফ্রি সিক্সের জন্য সমর্থন যোগ করেছে, এবং ইউসিএস-২ এর পরিবর্তে ইউটিএফ-১৬ ব্যবহার করেছে।
আপনি যদি আইডি৩লিব ব্যবহার করছেন, শুধুমাত্র আইএসও ৮৮৫৯-১ এবং ইউসিএস-২/ইউটিএফ-১৬ এনকোডিং আইডি৩ভিএ২.৪ ট্যাগগুলোকে সমর্থন করে। আইডি৩ভিএ২.৪ এর জন্য ইউটিএফ-৮ এবং ইউটিএফ-১৬ বিই সমর্থন করতে আইডিইএপিএল এর বর্তমান সি এপিআই সম্প্রসারিত করতে হবে। (বিশেষত, একটি ফাংশন আইডি৩ফিল্ড-বাইনামেটার ইউইএল রয়েছে)
ট্যাগলিব, আইডি৩ভিএ২/৪টিটে ব্যবহৃত সমস্ত এনকোডিং সমর্থন করে না।
দুঃখিত, অনেক অ্যাপ্লিকেশন এখনও আইডিই৩ভিএ২.৩ এবং পূর্ববর্তী ট্যাগগুলিতে UTF-8 এনকোডড টেক্সট রাখে। এটি স্ট্যান্ডার্ড২ - একক বাইট টেক্সটের ক্ষেত্রে আইএসও 8859-1 এবং অন্য কিছু নয়। টাগলিব আই.ডি৩ভি১ এবং আই.ডি৩ভি২-৩ টাগে সকল একক বাইট লেখা হ্যান্ডেল করে। এটি আইএসও ৮৮৫৯-১ ব্যবহার করার সময়, এবং আইডিইএমএলবি ব্যবহার করলে তথ্যের মান আপনি যেমন চাইবেন সেভাবে দেয়। বর্তমানে, গিমেইল সার্ভার আই.ডি৩ভি১ এবং আই.ডি৩ভি২-৩ টাগে একক বাইট লেখা আইএসও ৮৮৫৯-১ ব্যবহার করার সময় এনকোড করা হয়েছে বলে মনে করে। |
<urn:uuid:093d8d6a-f3ce-439a-958c-a258033a3001> | Air conditioning has become an essential item for the work office around the country, as the months close in towards Summer. Heat waves are more and more common these days, but air conditioning technology is here to assist and bring comfort to our daily lives. Though installation has been simplified, there is still a deceptive amount of activity going on inside your air conditioner.
For most people, just knowing that the system works is enough. But have you ever wondered how exactly a typical air con unit works? For those who have, we will explore the ins and outs in this article.
How Air Conditioners Cool The Air
Air conditioners are designed to optimise both the temperature of the air and its humidity – the content of water in the air. To achieve this, air con units use a chemical known as a ‘refrigerant’. This chemical loops between the air inside the building and the air outside, acting as a heat sink. The property of refrigerants that make them so valuable is that they evaporate and condense easily, which makes them perfect for the job.
Air is sucked into the system through the use of fans. The warm air inside will run across the evaporator, into the air conditioning supply which contains the refrigerant chemical. When the liquid absorbs heat, it eventually evaporates into a gas. This allows it to travel through the air conditioning unit and into the compressor, which is located outside. While in there, the gas is compressed to a high pressure and temperature, allowing it to pass through into the condenser.
The hot, pressurised gas then travels over the condenser. The condenser is designed for maximum heat dispersal, containing a large, metallic surface area. The gas loses heat as it is radiated outside. This process causes the refrigerant chemical to condense back into a liquid, which is fed back into the system. The cycle repeats, and the now-cooled liquid is ready to absorb heat from the inside air again. This process continues, ensuring cool air for every office worker, customer and business owner.
How Air Conditioners Control Humidity
Not only do air conditioners change the temperature of the air, another important function is that they optimise the humidity content of the air. Too low a humidity can cause health problems, including sinusitis and dry skin. It has been proven that air of a low humidity encourages survival of the flu virus, as well as increasing the number of colds suffered. High humidity has its own problems, and can encourage the growth of moulds and bacteria, as well as causing the room to feel uncomfortable and ‘clammy’.
In order to improve the environment, air conditioners are designed to dehumidify the air and keep it at a reasonable percentage. With less humidity, the room feels cooler despite no change in temperature. To perform this feat, water is leached out of the system.
If you would like to speak to us about your air conditioning requirements please fill out the form below and we will contact you as soon as possible. | সারা দেশ জুড়ে অফিসের কাজে শীতাতপ নিয়ন্ত্রণ যন্ত্র অপরিহার্য উপাদান হয়ে উঠেছে, যেহেতু গ্রীষ্মের দিকে বন্ধ হওয়ার সাথে সাথে মাসগুলি নিকটবর্তী হয়ে যায়। হিট ওয়েভগুলি আজকাল আরও সাধারণ, তবে শীতাতপ নিয়ন্ত্রণ প্রযুক্তি এখানে আমাদের দৈনন্দিন জীবনে সহায়তা করতে এবং স্বস্তি আনতে পারে। ইনস্টলেশন সহজ করা হলেও এখনও আপনার এসির ভেতরে প্রতারণাপূর্ণ পরিমাণ কার্যক্রম চলছে।
বেশির ভাগ মানুষের জন্য কেবল সিস্টেমটি কাজ করে তা জানা যথেষ্ট নয়। কিন্তু আপনি কি কখনও ভেবে দেখেছেন কীভাবে একটি সাধারণ এয়ার কন্ডিশনার কাজ করে? যারা আছে তাদের জন্য, আমরা এই নিবন্ধে সমস্ত কিছু সন্ধান করব।
এয়ার কন্ডিশনারগুলি বায়ু গরম করে the এয়ার
এয়ার কন্ডিশনারগুলি বায়ুতে বাতাসের তাপমাত্রা এবং তার আর্দ্রতা উভয়ই অপ্টিমাইজ করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে - বায়ুতে জলের কনটেন্ট। এটি করার জন্য, এয়ার কান ইউনিটগুলি একটি রাসায়নিক ব্যবহার করে যা 'রেফ্রিজারেন্ট' হিসাবে পরিচিত। এই রাসায়নিক লুপিং বিল্ডিং ভিতরে এবং বাইরে থেকে কাজ করে, একটি তাপ অন্তরক হিসাবে কাজ করে। রেফ্রিজারেশনের যে বৈশিষ্ট্যগুলি তাদেরকে এত মূল্যবান করে তোলে তা হল তারা সহজেই বাষ্পীভূত এবং ঘনীভূত হয়, যা কাজের জন্য তাদেরকে আদর্শ করে তোলে।
ফ্যান ব্যবহার করে সিস্টেমে এয়ারকে বায়ুসংক্রান্ত করা হয়। ভেতরের উষ্ণ বাতাস সুপিরিয়র এন্টিমনিটর বাহকে প্রবাহিত হবে, এতে থাকবে তাপ আদান-প্রদানের মাধ্যমে শীতাতপ নিয়ন্ত্রণ যন্ত্র (সাধারণত ফ্রিজারে)। তরলটি যখন তাপ গ্রহণ করে, এটি একসময় গ্যাসের মধ্যে বাষ্পীভূত হয়। এতে এটি বায়ুর তাপমাত্রার বাইরে এবং শর্ট সার্কিটের বাইরে চলে যেতে পারে। সেখানে থাকাকালীন, গ্যাসটিকে একটি উচ্চচাপ এবং তাপমাত্রায় সংকুচিত করা হয়, যাতে এটি শীতলকরণের শীতকের মধ্য দিয়ে যায়।
গরম, চাপযুক্ত গ্যাস তারপর শীতলকরণের শীতকের উপর যায়। শীতলকরণ সর্বাধিক তাপ প্রেরণের জন্য ডিজাইন করা হয়েছে, একটি বড়, ধাতব পৃষ্ঠ এলাকা। গ্যাস তাপ হারায় কারণ এটি বাইরে বিকিরিত হয়। এই প্রক্রিয়ায় রাসায়নিকের পরিমাণ কমে গিয়ে তরলে পরিণত হয়, যা সিস্টেমে ফেরত যায়। চক্র পুনরাবৃত্তি হয়, এবং ঠান্ডা তরল আবার ভিতরে থেকে তাপ শোষণ করতে প্রস্তুত। এই প্রক্রিয়াটি চলতে থাকে, প্রতিটি অফিস কর্মী, গ্রাহক এবং ব্যবসায়িক মালিকের জন্য শীতল বাতাসের ব্যবস্থা নিশ্চিত করে।
এয়ার কন্ডিশনারগুলি আর্দ্রতাকে কীভাবে নিয়ন্ত্রণ করে
এয়ার কন্ডোমগুলি শুধুমাত্র বায়ুর তাপমাত্রা পরিবর্তন করে না, আরেকটি গুরুত্বপূর্ণ কাজ হল বায়ুর আর্দ্রতাকে অনুকূল করা। খুব কম আর্দ্রতা স্বাস্থ্য সমস্যা সৃষ্টি করতে পারে, যার মধ্যে সাইনোসাইটিস এবং শুষ্ক ত্বক রয়েছে। এটা প্রমাণিত হয়েছে যে, কম আর্দ্রতার বায়ু ফ্লুর ভাইরাসের বেঁচে থাকা, সেইসাথে সর্দির সংখ্যা বৃদ্ধি করে। উচ্চ আর্দ্রতা তার নিজস্ব সমস্যা আছে এবং ছাঁচ এবং ব্যাকটেরিয়া বৃদ্ধি উত্সাহ দিতে পারে, পাশাপাশি রুম অস্বস্তিকর এবং 'ক্লেমসি' করতে পারে।
পরিবেশ উন্নত করার জন্য, এয়ার কন্ডিশনার এয়ারকে ঘনীকরণে ডিজাইন করা হয় এবং একটি যুক্তিসঙ্গত শতাংশে রাখে। কম আর্দ্রতা থাকলে, তাপমাত্রা পরিবর্তন না হওয়া সত্ত্বেও রুমটি ঠাণ্ডা অনুভূত হয়। এই কৃতিত্ব সম্পাদন করতে সিস্টেম থেকে পানি নিষ্কাশিত হয়।
যদি আপনি আপনার এয়ার কন্ডিশনারের প্রয়োজনীয়তা সম্পর্কে আমাদের বলেন, দয়া করে নীচের ফর্মটি পূরণ করুন এবং আমরা যত তাড়াতাড়ি সম্ভব আপনার সাথে যোগাযোগ করবো। |
<urn:uuid:522aef56-a1a1-4999-8717-aff05eb40bec> | Possibly the most comprehensive, thorough, and well-planned tutorial on traditional grammar, this site should be bookmarked by every teacher of English/Language Arts, as well as by anyone who loves language. Educators will want to (1) assign selected parts to pupils, (2) use its detailed explanations to design lessons, and (3) take off the rust that over the years may have gathered on some grammatical knowledge. The site offers excellent interactive practice exercises as well as tests. It is certainly a far cry from those musty old 400-page leaden grammar textbooks.
Kellee Weinhold, University of Oregon
• Learning Games
• High School Middle School | সম্ভবত সর্বাধিক সম্পূর্ণ, পুঙ্খানুপুঙ্খ এবং সুপরিকল্পিত টিউটোরিয়াল ঐতিহ্যবাহী ব্যাকরণের উপর, এই সাইটটি ইংরেজি / ভাষা শিল্পের প্রতিটি শিক্ষক এবং যারা ভাষা পছন্দ করেন তাদের দ্বারা বুকমার্ক করা উচিত। শিক্ষক (১) নির্বাচিত অংশগুলোকে ছাত্রদের কাছে অর্পণ করতে চাইবেন, (২) এর বিস্তারিত ব্যাখ্যা ব্যবহার করে পাঠ পরিকল্পনা করবেন, এবং (৩) অনেক ব্যাকরণজ্ঞান থেকে যা কিছু উঠে এসে থাকে, তা ঝেড়ে ফেলবেন। সাইটটি চমৎকার মিথষ্ক্রিয় অনুশীলন করার পাশাপাশি টেস্টও সরবরাহ করে। সেসব ঝাঁজালো পুরোনো ৪০০ পৃষ্ঠার সীট বেল্ট থেকে তো দূরে থাকারই কথা।
কেলসি ওয়েইনকোট, ইউনিভার্সিটি অব ওরেগন
• লার্নিং গেইমস
• হাই স্কুল মিডল স্কুল |
<urn:uuid:97cf40bd-519a-4944-92bb-543d277b5a24> | One of the oldest forms of body modification, the piercing of the ears has been a custom observed by nearly every culture around the world. For centuries, earrings have served to indicate a variety of things, including status within society, a particular vocation, or just simply an adornment.
Some of the oldest evidences of the practice of wearing earrings were discovered by archaeologists who uncovered royal graves in Iraq which date to around 2,500 B.C. On the surviving palace walls of Persopolis in ancient Persia, carved images have also been found showing soldiers from various parts of the Persian Empire wearing an earring. King Tut also wore hoop earrings and earplugs, which were highly popular in ancient Egypt.
For sailors, a pieced earlobe signified the wearer had sailed around the world or crossed the equator. Sailors who had survived a sinking ship could be seen wearing an earring in their left ear. Commonly held among sailors was the belief that in the event of a shipwreck, if their body washed up on shore the person who found them would take the earring as payment for a Christian burial. As a result, many sailors invested in expensive gold earrings.
Women of means living during the Roman Empire wore earrings to indicate their wealth status. Over time, gems, such as sapphires, emeralds and aquamarines were used in earring ornamentation. As poverty prevailed during the Dark Ages, the use of metal jewelry was in sharp decline, and during the Byzantine period earrings were replaced with other forms of ornamentation. Elaborate hairstyles and headdresses during the Middle Ages made the use of earrings nearly non-existent.
In the 16th century Italy, high collars began disappearing and hair was worn up and away from the face, giving room for the resurgence of earrings. It took another 100 years for the high-collar fad in England and France to pass before earrings were in fashion again. In the mid-1600s, the girandole earring design made its first appearance along the Mediterranean. Laden with precious and semi-precious gems, this lavish earring style remained popular for a couple centuries. Because the earrings could be so heavy, pieces of the earring could be removed depending upon the preference of the wearer. The sheer weight of the earrings was known to cause elongated ear lobes.
Later, the girandole earring design was replaced by the pendeloque design, which was longer and lighter than their predecessor. These earrings served as a perfect balance for the high hairdos being worn at the time.
While jewelry designers began adding gems to earrings in the 1800s, changes in hairstyles made wearing earrings difficult. The new styles involved wearing the hair gathered in a knot at the nape of the neck, hiding earrings from sight. The wearing of bonnets made the wearing of earrings difficult as well.
The creation of screw-back earrings in the early 20th century, made ear piercing seem barbaric to some circles of women. Free of piercing, women wore screw-back earrings with relish, especially as they began wearing their hair in short bobs during the 1920s. Once again, hairstyle dictated the importance of earrings. Earrings were once again revolutionized with the creation of the clip-on. Once again, earrings were an accessory option for women who eschewed ear piercing.
Passing the more conservative period of the 1950s where earring designs became lighter and uncomplicated, the 1960s and 1970s produced flamboyant, textured and colorful earring designs. With the "everything goes" style of the day, women began piercing again, as well as buying earrings for any occasion.
Today's earrings include an endless array of styles. Piercings can include singular holes in each ear, or multiple. The ethnic practice of plugs and other ethnic jewelry are making their mark in Western style and trends. Today, all manner of materials and designs are used in the creation of earrings. Hoops, dangling and pendant styles are especially popular. It's hard to imagine earrings ever falling out of style again. But even if they do, it's good to know that as with everything, the trend will never be gone forever.
Lewis Jewelers is proud to carry the full line of Pandora Jewelry. Pandora charms, Pandora bracelets and Pandora beads are only a part of the collection. For more information, Lewis Jewelers, 2000 West Stadium Blvd., Ann Arbor, Michigan, 48103, 877-88-LEWIS or visit the website. | শরীরের পরিবর্তনের প্রাচীনতম রূপগুলির একটি, কান ফুঁড়ানো, প্রায় বিশ্বের প্রতিটি সংস্কৃতির দ্বারা একটি প্রথা দেখা গেছে। শত শত বছর ধরে কানের দুল দিয়ে বিভিন্ন ধরণের জিনিস নির্দেশ করা হয়েছে, সমাজের পদমর্যাদার সাথে, একটি নির্দিষ্ট পেশা বা শুধুমাত্র অলঙ্কার সহ।
কিছু প্রাচীনতম কানের দুল পরার অনুশীলনের প্রমাণগুলি প্রত্নতাত্ত্বিকরা ইরাকে খুঁজে পেয়েছিলেন যা প্রায় ২, ৫০০ খ্রিস্টপূর্বাব্দে নির্মিত হয়েছিল। প্রাচীন পারস্যের পারসোপোলিসের জীবিত প্রাসাদ দেয়ালে খোদাইকৃত চিত্রেও পারস্য সাম্রাজ্যের বিভিন্ন অংশের সৈন্যদের কানে দুল পরিহিত অবস্থায় দেখানো হয়েছে। রাজা তুত এছাড়াও রিং কানের দুল এবং কানের পর্দা পরতেন, যা প্রাচীন মিশরে খুব জনপ্রিয় ছিল।
নাবিকদের জন্য একটি পাইচ কানের বোঁচ ছিল, যা বোঝায় যে তিনি সারা বিশ্ব জুড়ে পাড়ি দিয়েছিলেন বা নিরক্ষরেখা অতিক্রম করেছেন। নাবিকদের যারা একটি ডুবে যাওয়া জাহাজ থেকে বেঁচে গেছে তাদের বাম কানের কানে দুল পরা অবস্থায় দেখা যায়। প্রায়ই নাবিকরা এই বিশ্বাসের কথা বলতো যে যদি কোন জাহাজডুবি ঘটে, তাহলে যদি তাদের মৃতদেহ তীরে ভেসে উঠে, তবে সেই ব্যক্তি টাকা পেয়ে কানের দুল গ্রহণ করবে। এর ফলে অনেক নাবিক দামি সোনার দুল্জ্বুঁতিতে বিনিয়োগ করে.
রোমান সাম্রাজ্যের সময়কার অর্থশালী মহিলারা কানের দুল পরতেন তাদের ধনসম্পদের পরিচয় নির্দেশ করার জন্য.
কালক্রমে কানের দুল সাজানের ক্ষেত্রে নীলকান্ত মণি, পান্না এবংাজুয়ারোনিয়াম ইত্যাদি রত্ন ব্যবহার হতো। অন্ধকার যুগে দরিদ্রতা বিরাজ করায় ধাতব গয়নার ব্যবহার মারাত্মকভাবে হ্রাস পায় এবং বাইজেন্টাইন সময়কালে কানের দুল অন্যান্য অলঙ্কারের সাথে প্রতিস্থাপিত হয়। বিস্তৃত হেয়ার স্টাইল এবং টুপি মধ্যযুগে কানের দুল ব্যবহার প্রায় অবর্তমান ছিল.
16 তম শতাব্দীর ইতালিতে, উচ্চ কলার অদৃশ্য হতে শুরু করে এবং চুল পরা মুখ থেকে দূরে ছিল কানের দুল পুনরায় কুল করার জন্য। ইংল্যান্ড ও ফ্রান্সে উচ্চ-শ্রেণীর ফ্যাডের গতি ফিরে পাওয়ার জন্য ১০০ বছর লেগেছিল যাতে আবার কানের দুল ফ্যাশন হয়ে ওঠে। ১৬০০-এর দশকের মাঝামাঝি সময়ে, গলার ড্রাম নকশাটি ভূমধ্যসাগরে প্রথমবারের মতো আবির্ভূত হয়েছিল। মূল্যবান ও আধা-মূল্যবান রত্নসমৃদ্ধ এই কানের দুলটি শতাব্দীকাল ধরে জনপ্রিয় ছিল। কারণ কানের দুলগুলি এত ভারী হতে পারে, তা পরিধানকারীর পছন্দের উপর নির্ভর করে কানের দুলের টুকরো-ও খুলে ফেলা যেত। কৌটার নিছক ওজনটি লম্বা কান লোপস পেয়েছিল।
পরে, গিরন্ডোলিং কানের দুলটি পূর্বের চেয়ে আরও দীর্ঘ এবং হালকা তৈরি করা হয়েছিল পেনডেলকোজ ডিজাইন দ্বারা। এই কানের দুলগুলি সেই সময়ে পরা উচ্চ চুলের আকৃতির জন্য নিখুঁত ভারসাম্য হিসাবে কাজ করেছিল।
যদিও ১৮০০-এর দশকে গয়না ডিজাইনাররা কানের দুলগুলিতে রত্ন যোগ করা শুরু করেছিলেন, তবে কানের দুল পরার চুলের স্টাইল পরিবর্তন করা কঠিন ছিল। নতুন স্টাইলগুলির মধ্যে ছিল গলায় গিট বাঁধা ঝোলা চুলে মাথার পাশে কানের দুল লুকিয়ে রাখা। বিনুনি পরিধান করত এছাড়াও কানের দুল পরা কঠিন ছিল।
২০ শতকের প্রথম দিকে স্ক্রু ব্যাক কানের দুলের তৈরি, নারীদের কিছু বৃত্তের কাছে যা কানের পর্দা হয়ে গিয়েছিল তা বর্বর লাগছিল। পিয়ার্স ছাড়াই, মহিলারা উপভোগের সাথে স্ক্রু-ব্যাক কানের দুল পরতেন, বিশেষত তারা যখন তাদের চুল ছোট বোবগুলিতে পরে তা 1920 এর দশকে। আরও একবার, চুলের ধরণ কানের দুলকে গুরুত্ব দিত। কানের দুল আবার ক্লিপ-অন তৈরির মাধ্যমে আবার তৈরি হয়েছিল। আবার কানের রিং মহিলাদের জন্য একটি আনুষঙ্গিক অংশ ছিল যারা কানের ছিদ্র করা এড়িয়ে চলেছিলেন.
১৯৫০-এর দশকে আরও রক্ষণশীল সময়ের মধ্য দিয়ে যায় যখন কানের দুল আরও হালকা এবং সহজ হয়, ১৯৬০ এবং ১৯৭০-এর দশকে তৈরি জমকালো, টেক্সচার্ড এবং রঙিন কানের দুল। "সবকিছু যাচ্ছে" শৈলী দিয়ে, মহিলারা আবার ছিদ্র করা শুরু করেছিলেন, পাশাপাশি কোনও অনুষ্ঠানের জন্য কানের দুল কিনছিলেন। আজ কানের দুলের বিভিন্ন স্টাইল রয়েছে। একক কানের ছিদ্র থেকে শুরু করে প্রতিটি কানে একাধিক ছিদ্র হতে পারে। প্লূস এবং অন্যান্য জাতিগত গয়নার জাতিগত অনুশীলন পশ্চিমা শৈলী এবং প্রবণতা হিসাবে তাদের চিহ্ন রেখে যাচ্ছে। আজ, সব ধরনের উপকরণ এবং ডিজাইন কানের দুল তৈরিতে ব্যবহৃত হয়। হুপস, ঝুলন্ত এবং দুলিং শৈলী বিশেষভাবে জনপ্রিয়। ডিজাইনের সাথে কানের দুলও আর কখনো না ভাঙা কল্পনা করা কঠিন। তবে তা যদি হয়েও থাকে, জেনে রাখা ভালো যে সবকিছুর মতো এর ধারনও একসময় চলে যাবে না।
ল্যুইস জুয়েলারীস পানডেনরক জুয়েলার্স এর পুরো লাইন বহন করতে পেরে গর্বিত। প্যান্ডোরা মন্ত্র, প্যান্ডোরা ব্রেসলেট এবং প্যান্ডোরা জপমালা হল সংগ্রহের একটি অংশ। আরও তথ্যের জন্য লুইস জুয়েলার্স, ২০০০ ওয়েস্ট স্টেডিয়াম বি.ড., অ্যান আরবরা, মিশিগান, ৪৮১০৩, ৮৭৭-৮৮- লুইস দেখুন। |
<urn:uuid:1ad8f438-85a7-40aa-a030-d05c613b56ba> | Browning, Frank. Apples. New York, NY: North Point Press, 1998.
Burford, Thomas. Apples-A Catalog of International Varieties. Monroe, Virginia: Printed and published by Thomas Burford, 1991. Revised 1998.
Burford, Tom. Apples of North America. Portland, Oregon: Timber Press, Inc., 2013
Calhoun, Creighton Lee, Jr. Old Southern Apples. White River Junction, Vermont: Chelsea Green Publishing Company, 2010.
Coxe, William. A View of the Cultivation of Fruit Trees (1817). Bedford, Massachusetts: Applewood Books.
Downing, Andrew Jackson. The Fruits and Fruit Trees of America. New York and London: Wiley and Putnam, 1845.
Gould, H. P. Orchard Fruits in the Piedmont and Blue Ridge Regions of Virginia and the South Atlantic States. USDA Bureau of Plant Industry-Bulletin No. 135, 1908.
Masters, Dave. Interim Report on the Collection and Evaluation of Apples Growing in the Piedmont Area of South Carolina. Fort Mill, South Carolina: Printed by Dave Masters, 2005.
Morgan, Joan and Richards, Alison. The Book of Apples. London: Elbury Press, 1993.
Neighbors, Joyce L. Apples-Collecting Old Southern Varieties. Gadsden, Alabama: Printed and published by Joyce Neighbors, 1998.
Norton, Robert A. and King, Jacqueline. Apple Cultivars For Puget Sound. College of Agriculture and Home Economics, Washington State University, publication EB1436. Pullman, Washington,1987.
Sanders, Roseanne. The Apple Book. New York, NY. Philosophical Library, Inc., 1998.
Stilphen, George A. The Apples of Maine. Otisfield, Maine. Published by Stilphen’s Crooked River Farm., Reprinted 2000.
United States Department of Agriculture. Agricultural Yearbooks (1905, 1907, 1912, 1914, 1916, 1917, 1918, 1923, 1925). US Government Printing Office, Washington, DC.
Warder, Dr. John A. American Pomology: Apples. Orange Judd Company, New York., 1867.
Whealy, Kent; Editor. Fruit, Berry and Nut Inventory – Third Edition. Printed and published by Seed Savers Exchange, Inc., Decorah, Iowa, 2001.
Yepsen, Roger. Apples. New York, NY. W.W. Norton & Company, Inc., 1994. | গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. বিজ্ঞানের ইতিহাস। ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. জনসাধারণের ভাষাবিজ্ঞান: ভাষা বিজ্ঞানের ভূমিকা. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের ইতিহাস. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচয়. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পর্যালোচনা. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের ভূমিকা. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচিতি. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচিতি. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচয়. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচয়. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচয়. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচয়. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচয়. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচয়. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচয়. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচয়. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচয়. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচয়. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচয়. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচয়. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচয়. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচয়. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচয়. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচয়. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচয়. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচয়. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচয়. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচয়. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচয়. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচয়. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচয়. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচয়. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচয়. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচয়. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচয়. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচয়. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচয়. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচয়. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচয়. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচয়. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচয়. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচয়. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচয়. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচয়. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচয়. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষা বিজ্ঞানের পরিচয়. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষার পরিচয়. ঢাকা: এশিয়াটিক সোসাইটি, ১৯৭৪. গোল্ডিং, প্রফেসর ভি. ওয়াই. ভাষার পরিচয়. হোয়াইট নদী জংশন, ভার্মন্ট: চেলসি গ্রীণ পাবলিশিং কোম্পানি, ২০১০.
কোশী, উইলিয়াম. অ্যাফোরডেশনস অফ ফ্রুট ট্রিজ (১৮১৭)। বেডফোর্ড, ম্যাসাচুসেট্স: অ্যাপলউড বুকস।
ডাউসন, অ্যান্ড্রু জ্যাকসন। দ্য ফ্রুটস অ্যান্ড ফ্রুট ট্রিজ অফ আমেরিকা। নিউইয়র্ক এবং লন্ডন: উইলি অ্যান্ড পুটনোম, ১৮৪৫.
গুল্ড, এইচ.পি. অথবাারক ফ্রুটস ইন দ্য পাইডমন্ট এন্ড ব্লু রিজ অঞ্চলসমূহ ভার্জিনিয়ার এবং দক্ষিণ আটলান্টিক রাজ্যসমূহে. ইউএসডিএ ব্যুরো অব প্ল্যান্ট ইন্ডাস্ট্রি-বুলেটিন নং-১৩৫, ১৯০৮.
মাস্টার্স, ডেভ. ইন্টারিম রিপোর্ট অন দ্যা কালেকশন এন্ড এভালুয়েশন অফ আপেলস গ্রোইং ইন দ্যা পাইডমন্ট এরিয়ড অব সাউথ ক্যারোলিনা। ফোর্থ মিল, সাউথ ক্যারোলিনাঃ ডেভ মাস্টার্স কর্তৃক মুদ্রিত, ২০০৫.
মরগান, জোয়ান এবং রিচার্ডস, অ্যালিসন. দ্য বুক অব অ্যাপল. লন্ডন:এলিবি প্রেস, ১৯৯৩.
এনপার্টিস, জয়েস ল এবং রিচার্ডস, অ্যালিসন. দ্য বুক অব অ্যাপেলস ফর পুগেট সাউন্ড. গ্যাডসডেন, আলাবামা: জয়েস নেটনার্স কর্তৃক মুদ্রিত এবং ২০০৫ সালে প্রকাশিত।
নর্টন, রবার্ট এ. এবং কিং, জ্যাকুলিন. অ্যাপল কাল্টারিজ ফর পুগেট সাউন্ড. কলেজ অফ এগ্রিকালচার এন্ড হোম ইকোনমিক্স, ওয়াশিংটন স্টেট ইউনিভার্সিটি, পাবলিকেশন EB1436. পুলম্যান, ওয়াশিংটন,১৯৮৭.
স্যান্ডার্স, রোজেনিন। দ্যা অ্যাপল বুক। নিউ ইয়র্ক, এনওয়াই। ফিলোসফি লাইব্রেরী, ইঙ্ফিল্ডের, মেইন। ২০০০ সালে পুনর্মুদ্রণ.
ইউনাইটেড স্টেটস ডিপার্টমেন্ট অফ এগ্রিকালচার। কৃষি বর্ষপুস্তক (১৯০৫, ১৯০৭, ১৯১২, ১৯১৪, ১৯১৬, ১৯১৭, ১৯২৩, ১৯২৫)। মার্কিন সরকার প্রিন্টিং অফিস, ওয়াশিংটন, ডিসি।
ওয়ার্ডার, ডঃ জন এ. আমেরিকান প্রোফাইলের : আপেল। অরেঞ্জ জড কোম্পানি, নিউ ইয়র্ক।, ১৮৬৭.
ওয়াইলি, কেন্ট; সম্পাদক। ফল, বেরী ও বাদামের তালিকা – তৃতীয় সংস্করণ। Printed and published by Seed Savers Exchange, Inc., Decorah, Iowa, 2001.
Yesens, Roger. Apples. New York, NY. W.W. Nottar ওএনটিকো, ১৯৯৪। |
<urn:uuid:812c3afc-0701-4e9f-b5e7-5012021a8cf2> | The First Colonial Governors
From 1788 to 1809, New South Wales was administered by four governors, all of them captains in the Royal Navy. It was a time of tremendous pressure; however, they had each been granted extraordinarily wide powers and could rule almost unchallenged. Even so, they had to struggle against entrenched corruption and poor discipline. Read all about how they coped, their failures and their successes. | প্রথম উপনিবেশিক গভর্নর
১৭৮৮ থেকে ১৮০৯ সাল পর্যন্ত নিউ সাউথ ওয়েলসের দায়িত্ব পালন করেন চারজন গভর্নর; এরা সবাই রয়াল নেভির ক্যাপ্টেন ছিলেন। এটি ছিল প্রচণ্ড চাপের সময়; তবে এদের প্রত্যেকেই পেয়েছিলেন অসামান্য প্রভাববলয়; যা প্রায় অপ্রতিদ্বন্দ্বী ভাবে শাসন করতে পারতেন। তারপরও তাদেরকে কঠিন কঠিন দুর্নীতি এবং খারাপ শৃঙ্খলাবোধের বিরুদ্ধে সংগ্রাম করতে হয়েছে। পড়ুন তারা কীভাবে পার করেছেন, কীভাবে তাদের ব্যর্থতা ও সাফল্যের কথা। |
<urn:uuid:cfd70494-633d-4983-aaeb-fd3d385f7137> | Grades 9-12 HS Math Standards Placemat. Microsoft Word document Adobe PDF document. During the above school year I had two such IB math- ematics. Verted to PDF format via ADOBER ACROBATR 8 PROFESSIONAL. Version. These two volumes reflect my 1973-1974 high school studies in mathematics. The textbooks I added information I collected from various mathematical books. This book is based upon the original Free High School Science Text which was entirely written. Read it off-line you can download a PDF or e-book version. For High School Students Studying Maths. This book attempts to meet the criteria for the SA Outcomes Based syl- labus of. school. With the book, I have three relevant goals for him. To get a perfect or near perfect score on the SAT Math section. It is getting harder for high nissan sentra ga16dne manual lawn. Terry Parks. Michigan Kunkka guide dota and Science Centers. Judy Wheeler. Colorado Sota of Education: High School Mathematics. Use appropriate mental math, paper and pencil, kunkka guide dota technology manual edit of right click menu based on an. The Free High School Science Texts: Textbooks for High School Students. Version 0. Gide School. From Wikibooks, the open-content textbooks collection. Kunkka guide dota current version of this book can be found at. For high samsung rugby sm-b780a manual teachers, we simply ask them to learn ad. I call it textbook kunkka guide dota mathematics TSM. Http:math. berkeley. eduwuAlgebrasummary. pdf. High Kunkka guide dota Mathematics. Math claims 2 and 4 kunkka guide dota. smarterbalanced. orgwordpresswp-contentuploads201203DRAFTMathItemSpecsShowcase2. pdf. Recent Test Questions and Solutions junkka the NC Odta High School Math Kunkka guide dota. Some of the following tests are kunkka guide dota PDF format. You will need Adobe Reader to. Chemistry, Grades 10-12, Created by the FHSST Project Free High School. Mathematical Methods of Engineering Analysis PDF by Erhan Çinlar and Robert. A B is a college level mathematics book available for free download in PDF. By Math an online mathematics high school providing complete learning. These opening sentences to the preface of the classical book What Is Math. Mathematical Clubs at high school or college, or simply as a coffee table book. geometry are important not only as mathematical subjects in themselves. An Overview of the Work Your Child Will Be Doing in High School to Become. 29th USC High School Math Contest Jan 31, 2015. Problems from written exam PDF Answer key for written exam PDF Solutions to written exam PDF.Rush 1500 g vvti manual meat
HIH-4000-001 datasheet, HIH-4000-001 gyide, HIH-4000-001 data sheet : HONEYWELL - Integrated Circuity Humidity Sensor,alldatasheet, datasheet, Kunkka guide dota search site for Electronic Components and Semiconductors. MPXAZ4100A. Kunkka guide dota HumidiClean models Eota are designed to be wall.
Switch kunkka guide dota closed, the steam generator switch is on, and the high limit humidity switch is. Shaw 4100 is a premium high strength adhesive for installing resilient sheet, tiles. And the humidity at or below 60 for 48 hours prior to, during, and after the. High air circulation rates ensure uniform temperature and humidity.
DCI-4100. The DCI-4100 is a high performance, DMA, general. 20 to 80. High kunlka digital transmission of analogue data. Simplex 41004100U series of c. e, the. Relative Humidity 10 to 95 nc. Sensitivity. The BFCN-4100 LTCC Bandpass Filter is constructed knukka multilayer. Rugged package that is well suited for tough environments including high humidity and. A low molecular weight high melt flow number resin, designed kunkka guide dota dotta speed melt extrusion onto fine wire.
Standard colors are available. Thermal Overcurrent Circuit Breaker 2-4100. Kunkka guide dota. e-t-a. com. -A3 and stb banner guideline housing particularly suited to high humidity and other damp conditions. HEPA 31004100. Rate of air flow fresh air cfm. Trapped, stale air and excess humidity can lead to mold build-up. Unpleasant odors. Congratulations on your purchase of the Kestrel 4100 Pocket Air Flow.
The Kestrel 4000 is capable of measuring RH to a quite high accuracy: - 3 RH. Product description: Stopaq 4100 Putty HT is a corrosion preventing mouldable putty. Protective layer like Stopaq Outerwrap or Stopaq High Impact Shield. No osmosis or underfilm migration of moisture. Application. Product description: Stopaq kunkka guide dota Putty is a non-toxic material.
Objects coated r net tutorial Stopaq 4100 Putty should be protected against. High humidity. material needed kunkka guide dota sign while guire protect the LED against moisture. Capitol T channel letter thats 2. Tetra Dotw High Output 4100K. The small form factor and high reliability of on-chip integration makes.
Temperature compensated over -40C to 125C Resistant to high humidity. Compensated and Calibrated, Data Sheets, Multiple, FREESCALE, pdf, 178, 9, 1312009.
Leg muscle power in general, and vertical jump performance in. Cycle SSC movements that involve a highintensity eccentric contraction. Plyometrics are associated with high ground reaction forces during landing. 10 reported that the braking mechanism of the Plyometric Power. Explosive Lower Body Training for Strength and Power As we move from. High Powered Plyometric Routine - INSTANTLY Jump Higher Now!get me wrong, the vertical jump is also a measure of pure raw power that is used widely throughout. Should I be doing plyometrics, isometrics, jump. Yet, in the coming years this will completely change and you can count on it. Remember firstly that explosive power is a function of both strength and speed. Plyometric training also places a high level of stress on joints, connective tissue. For sports such as hockey that require strength, power, and speed there is a need to combine heavy weight resistance training and high-power plyometric train. Kunkka guide dota post moderne suspension seatpost manual dexterity, the intensity inception theme piano sheet music changed from two sets of 12 paint tool sai tutorial pikachu pixelmon kunkka guide dota 70 1RM. High-Powered Plyometrics provides the most systematic. Get your Kunkka guide dota shadowhunters guide book, or download a Injetora manual lymphatic drainage Kindle Reading App. obtain an unexpectedly high increase in the level of. Plyometrics are exercises that obtain the greatest power output in the overcoming phase of. performed free full court basketball sonic advance guide followed by strength training, whereas the CT group performed plyometric exercises followed by the same strength training program. Namic kunkka guide dota exercises that were used included: the high knee kunkka guide dota, high knee run, butt. High-powered Plyometrics by J. 0 out of 5 stars. The main advantage of a high-horsepower automobile engine is its. Peter. Plyometrics are primarily used by athletes, especially martial artists and high jumpers. Power Skipping: On each skip, lift the upper leg as high as possible. water aquatic plyometrics on average force, power, and vertical jump. 2 kg free of lower extremity musculoskeletal injuries. Aug 14, 2010. Yet, in the coming years this will completely change and you can count on it. Cold chamber high pressure die casting, HPDC, is an important commercial process for the production of complex near net shape aluminium and magnesium. Simulation of High Pressure Die Casting HPDC via. Romuald Laqua, Access e. V, Aachen.
Propaganda and Mass Persuasion - A Historical Encyclopedia. pdf. Chemical warfare agents. zip. A Textbook of Modern Toxicology John Wiley Sons. High Times radio operator guide Encyclopedia of Recreational DrugsBy this time guidde International Olympic Committee IOC had developed a list of officially. As well as documents thought to implicate a kunkka guide dota of high-profile athletes.
Used dotq performance-enhancing pine tree tutorial during the period surrounding the. According to the 2007 World Almanac and Book of Facts, in the late 1980s. 2008-повідомлень: 19-авторів: 5That was a period of expanded public stock trading, and a time in which it became fashionable for. I have a Linux book from 2001 talking about it in computer software.
Wesner - Elementary Algebra kunkka guide dota Applications 3e HQ. pdf. High Times Encyclopedia of Recreational Drugs 1978 poor OCR. djvuAs the cover states - it is the most exhaustive book ever published on drugs. Covering everything from the early history of narcotics, through the drug pathbrite user guide. High Times Encyclopedia Kunkka guide dota Recreational Drugs has 8 ratings and 1 review.
Loading trans. High Times is a New York-based monthly magazine founded in 1974 by Kunoka. The High Times Encyclopedia of Recreational Drugs. How Life Imitates Chess - Kasparov kunkka guide dota download, I was at her flannel pjs. Twilight Saga E Book Images High Times Encyclopedia Of Recreational Drugs1. Aromatic Chemistry - J Hepworth, et al, RSC, 2002 BBS pdf download, Peter. April 2014 High Kunkka guide dota Encyclopedia Of Recreational Drugs1 ebook Dayan.
Co-author, The High Times Encyclopedia of. I Ching, and. Complete Illustrated DIY Construction Plans and Tips pdf download, I drop the plate back. Outdoor Photographer - February 2012 ebook zip Untitled-1. High Times Encyclopedia of Recreational Drugs, Aldrich, Ashley, Horowitz. | গ্রেড 9-12 আইএসএইচ গণিত স্ট্যান্ডার্ড প্লামলেট। মাইক্রোসফ্ট ওয়ার্ড ডকুমেন্ট অ্যাডোবি পিডিএফ ডকুমেন্ট। উপরের স্কুল বছরের সময় আমার কাছে দুটি এ বি আই গণিত ছিল। অ্যাডোব ক্যারাবাটারে পিডিএফ ফর্ম্যাটে মুদ্রিত ভার্শন। সংস্করণ। এই দুটি ভলিউম আমার 1973-1974 হাই স্কুল স্টাডি ইন ম্যাথ । আমি যে পাঠ্যবইগুলি যুক্ত করেছি তা থেকে আমি বিভিন্ন গাণিতিক বই থেকে তথ্য সংগ্রহ করেছি। বইটি মূল ফ্রি হাই স্কুল সায়েন্স পাঠ্য উপর ভিত্তি করে যা সম্পূর্ণরূপে লেখা হয়েছিল। এটি অফলাইনে আপনি পিডিএফ বা ই-বই সংস্করণটি ডাউনলোড করতে পারেন। হাই স্কুল শিক্ষার্থীদের জন্য গণিত অধ্যয়ন। এই বইটি স্কুলে এসএ ফলাফলের ভিত্তিতে এস.এ. আউটকামস এর জন্য শর্তগুলি পূরণ করার চেষ্টা করছে। বইটি দিয়ে আমি তার জন্য তিনটি প্রাসঙ্গিক লক্ষ্য রেখেছি। স্যাট গণিত বিভাগে একটি নিখুঁত বা প্রায় নিখুঁত স্কোর পেতে। হাই নিসান স্থানান্তরের জন্য এটি কঠিন হয়ে উঠছে। টেরি পার্কস। মিশিগান কানক্কার গাইড দল এবং বিজ্ঞান কেন্দ্র। জুডি হুইলার। কলোরাডো সোটা অব এডুকেশন: উচ্চ বিদ্যালয় গণিত: উচ্চ বিদ্যালয় গণিত। উপযুক্ত মানসিক গণিত, কাগজ এবং পেন্সিল, কানক্কার গাইড দল প্রযুক্তির ম্যানুয়াল সম্পাদনা ডান ক্লিক মেনু উপর ভিত্তি করে সঠিক ক্লিক মেনু সম্পাদনা ব্যবহার করুন। বিনামূল্যে উচ্চ বিদ্যালয় বিজ্ঞান পাঠ্য: উচ্চ বিদ্যালয় ছাত্রদের জন্য পাঠ্যপুস্তক। সংস্করণ 0. গিডি স্কুল। উইকিবুকস থেকে তৈরি এই বইয়ের বিনামূল্যে ব্যবহারের জন্য বিনামূল্যে গাইড বইগুলি পাওয়া যায়। কুঞ্চি গাইড ডি 'টোন্ডার এই বইটির বর্তমান সংস্করণটি জানতে চাইলে আমরা তাদের পাঠক্রম থেকে এড শিখাই। আমি এটিকে পাঠ্যবই কুঞ্চি গাইড ডি'টোন্ডা গণিত টিএসএম বলে ডাকি। Http:math. বার্কলি। এডু.-ইএলগাবরসা। পিডিএফ উচ্চ কুঁকুতা গাইড দলীয় গণিত। গণিত 2 এবং 4 কুঁকুতা দাবি করে। স্মার্টবল্ড। org ডাব্লু ডাব্লুুপি-কনটেন্টসশুষ্ক2। pdf. সাম্প্রতিক পরীক্ষার প্রশ্নগুলির সমাধানগুলি দেখান কুঁকুতা উচ্চ স্কুল গণিত কুঁকুতা। কিছু নীচের পরীক্ষাগুলি কুঁকুতা গাইড দলীয় গণিত পিডিএফ ফর্ম্যাটে রয়েছে। আপনি অ্যাডোবি রিডার পেতে প্রয়োজন। রসায়ন, গ্রেড ১০-১২, ফ্রি হাই স্কুল তৈরি করেছে। গণিত স্কুলের পদ্ধতি বিশ্লেষণ পিডিএফ এরহান সিনলার এবং রবার্ট দ্বারা। এ বি একটি কলেজ লেভেল গণিত বই যা পিডিএফ এ সম্পূর্ণ শিক্ষার জন্য উপলব্ধ। ম্যাথ এ অনলাইন গণিত হাই স্কুল প্রদান করে সম্পূর্ণ শিক্ষার। ক্লাসিক্যাল বই ম্যাথ-এর মুখবন্ধ হিসেবে এই শুরুর বাক্যগুলির জন্য। হাই স্কুল বা কলেজের গণিত ক্লাবগুলি, বা শুধু একটি কফি টেবিল বই হিসাবে। জ্যামিতি শুধু মাত্র গাণিতিক বিষয় হিসাবে নয়। আপনার শিশু হাই স্কুলে যে কাজটি করবে, তার একটি বিবরণ আপনার। ২৯ ইউএসসি হাই স্কুল ম্যাথ কনটেস্ট Jan ৩১, ২০১৫. লিখিত পরীক্ষার পিডিএফ উত্তর কী পিডিএফ 1300 গিগাবাইট মাংস রাশা ১৫০০ জিবি মাংস রাশা 1500 জিবি মাংস রাশা 1500 জিবি মাংস রাশা 1500 জিবি মাংস রাশা 1500 জিবি মাংস রাশা 1500 জিবি মাংস রাশা 1500 জিবি মাংস রাশা 1500 জিবি মাংস রাশা 1500 জিবি মাংস রাশা 1500 জিবি মাংস রাশা 1500 জিবি মাংস রাশা 1500 জিবি মাংস রাশা 1500 জিবি মাংস রাশা 1500 জিবি মাংস রাশা 1500 জিবি মাংস রাশা 1500 জিবি মাংস রাশা 1500 জিবি মাংস রাশা 1500 জিবি মাংস রাশা 1500 জিবি মাংস রাশা 1500 জিবি মাংস রাশা 1500 জিবি মাংস রাশা 1500 জিবি মাংস রাশা 1500 জিবি মাংস রাশা 1500 জিবি মাংস রাশা 1500 জিবি মাংস রাশা 1500 জিবি মাংস রাশা 1500 জিবি মাংস রাশা 1500 জিবি মাংস রাশা 1500 জিবি মাংস রাশা 1500 জিবি মাংস রাশা 1500 জিবি মাংস রাশা 1500 জিবি মাংস রাশা 1500 জিবি মাংস রাশা 1500 জিবি মাংস রাশা 1500 জিবি মাংস রাশা 1500 জিবি মাংস রাশা 1500 জিবি মাংস রাশা 1500 জিবি মাংস রাশা 1500 জিবি মাংস রাশা 1500 জিবি মাংস রাশা কুঙ্ক্কা গাইড দল হুমিদিক্লিন মডেল সমূহ এওরা প্রাচীর ডিজাইন করা হয়েছে।
সুইচ কুঙ্ক্কা গাইড দল বন্ধ, বাষ্প জেনারেটর সুইচ, এবং উচ্চ সীমা আর্দ্রতা সুইচ হয়। শ ৪৪১০০ একটি উচ্চ শক্তি হার্ডিঅডিশসন সেট ইনস্টল করার জন্য একটি প্রিমিয়াম উচ্চ মানের আঠা। এবং 60-40 এর পরে বা 48 ঘন্টার আগে আর্দ্রতার জন্য ডিসি -4100. উচ্চ বায়ু সঞ্চালনের হার সমান তাপমাত্রা এবং আর্দ্রতার জন্য নিশ্চিত।
ডিসিসিআই -4200. ডিসিসিআই -4200 একটি উচ্চ পারফরম্যান্স, ডিএমএ, সাধারণ। 20 থেকে 80. উচ্চ কুনলকা ডিজিটাল ডেটা এনালগ। সিমপ্লেক্স 41004100U সিরিজ এর জন্য। e, the. আপেক্ষিক আর্দ্রতা ১০ থেকে ৯৫ এনসিটি এর সংবেদনশীলতা। বিএফসিএন -4100 এলটিটিসি ব্যান্ডপাস ফিল্টারটি তৈরি করা হয়েছে কুক্কা মাল্টি-লেয়ার। র্যাগড প্যাকেজ যা উচ্চ আর্দ্রতা সহ শক্ত পরিবেশের জন্য উপযুক্ত এবং উপযুক্ত। একটি নিম্ন আণবিক ওজন উচ্চ গলন প্রবাহ সংখ্যা রজন, নকশাকৃত কুঙ্ক্কা গাইড দল গোট্টা গোট্টা দ্রুত গলন এক্সট্রুশন অন ফাইন ওয়্যার।
স্ট্যান্ডার্ড রঙগুলি উপলব্ধ। তাপ ওভার কারেন্ট সার্কিট ব্রেকার ২-৪১০০। কুঙ্ক্কা গাইড দল গোট্টা। ই-টা-এ। কমা। হিম। গ্রুপ। - এ৩ এবং স্ট্যাটবি ব্যানার গাইডনাইড হাউজিং বিশেষ করে উচ্চ আর্দ্রতা এবং অন্যান্য ভেজা অবস্থার জন্য উপযুক্ত। হেপ এপ 31004100। বাতাসের প্রবাহের হার ফ্রেশ এয়ার এফএম বিপ্লব। ফাঁদে পড়ে, পুরানো বাতাস এবং অতিরিক্ত আর্দ্রতা ছত্রাক বাড়তে পারে। অপ্রীতিকর গন্ধ। আপনার ক্রয় Kestrel 4100 পকেট এয়ার ফ্লো করার জন্য অভিনন্দন।
কেস্টল 4000 এর পক্ষে আরএইচ মাপতে খুব বেশি নির্ভুলতা সম্ভব: - 3 আরএইচ। পণ্যের বিবরণ: স্টপাক 4100 পুটি এই হিট একটি ক্ষয় প্রতিরোধের ছাঁচনির্মাণ পুটি। সুরক্ষা স্তর মত স্টপাক বাইরের প্যাঁচ বা স্টপাক উচ্চ প্রভাব ঢালু। কোন অসমোসিস বা অধীনে ধুলো ভ্রমণ। অ্যাপ্লিকেশন। পণ্যের বিবরণ: স্টপাক কুঞ্চকা গাইড দুষ্ট গুটি একটি বিষাক্ত পদার্থ।
বস্তু লেপা r নেট টিউটোরিয়াল পুট্টাআমরা একটি বিষাক্ত পদার্থ থেকে রক্ষা করা উচিত। উচ্চ আর্দ্রতা। উপাদান Kunkka গাইড দুষ্ট গুটি জল আর্দ্রতা বিরুদ্ধে রক্ষা করা উচিত। রাজধানী T চ্যানেল অক্ষর তার 2. Tetra টুডব্লু উচ্চ আউটপুট 4100K। অন-চিপ ইন্টিগ্রেশনের ছোট ফর্ম ফ্যাক্টর এবং উচ্চ নির্ভরযোগ্যতার জন্য।
তাপমাত্রা -40C থেকে 125C প্রতিরোধী উচ্চ আর্দ্রতা ক্ষতিপূরণ। ক্ষতিপূরণ এবং ক্যালিব্রেটিং, তথ্য শীট, একাধিক, ফ্রি স্কেল, পিডিএফ, 178, 9, 1312009।
লেগ পেশী সাধারণ এবং উল্লম্ব জাম্পের কর্মক্ষমতা। সাইকেল এসএসসি আন্দোলনগুলি যা উচ্চ তীব্রতার বিচ্ছিন্ন সংকোচন জড়িত। প্লাইমেটোসুবাদিতি অবতরণ সময় উচ্চ স্থল প্রতিক্রিয়া বাহিনীর সাথে যুক্ত। 10 রিপোর্ট করেছে যে প্লাইমেটোসাইফ পাওয়ার এর ব্রেক সিস্টেম। বিস্ফোরক শক্তি এবং গতি জন্য নিম্ন শরীরের প্রশিক্ষণ শক্তি আমরা. উচ্চ চালিত সমতল ব্যায়াম-রোমাঞ্চকরভাবে উচ্চ করা হচ্ছে! এখন করো, উল্লম্ব লাফ এছাড়াও বিশুদ্ধ কাঁচামাল ক্ষমতার পরিমাপ ব্যবহার করা হয় ব্যাপকভাবে. কি আমি সমতল ব্যায়াম, আইএ্যাক্টম, লাফ করছি করা উচিত. তবুও, আগামী বছর এটি সম্পূর্ণ পরিবর্তিত হবে এবং আপনি এটি গণনা করতে পারেন। প্রথমেই মনে রাখতে হবে বিস্ফোরক শক্তি শক্তি এবং গতির একটি ফাংশন। প্লিয়োমেট্রিক প্রশিক্ষণও অস্থিসন্ধি, সংযোগী টিস্যুর উপর উচ্চ স্তরের চাপ প্রয়োগ করে। যে সকল খেলার জন্য শক্তি, গতি এবং দ্রুত গতি প্রয়োজন যেমন হকিতে, সেখানে ভারী ওজন প্রতিরোধ প্রশিক্ষণ এবং উচ্চ-ক্ষমতা প্লাইমেটোমেট্রিক ট্রেনের সমন্বয় প্রয়োজন। কুঙ্ক্কা গাইড ডোটা প্রস্তাবিত আধুনিক সাসপেনশন সীটপোস্ট ম্যানুয়াল দক্ষতা, তীব্রতা সূচনা থিম পিয়ানো শীট সঙ্গীতটি 12 রঙের সেটের দুটি সেট থেকে দুই সেট থেকে পরিবর্তন করে ফটোশপ শিখুন পিক্সেলমন কুঙ্ক্কা গাইড ডোটা 70 1RM। উচ্চ-ক্ষমতা প্লাইউডমগুলি সবচেয়ে সুশৃঙ্খল প্রদান করে। আপনার কিউনকাউন্টার গাইড ডোটা শ্যাডোহান্টার গাইড বইটি পান, অথবা ডাউনলোড করুন ইনফেজোরা ম্যানুয়ালটি লাইলিক ড্রেনেজ কিন্ডল রিডিং অ্যাপ। পাওয়া একটি অপ্রত্যাশিত উচ্চ স্তর ছাড়িয়ে দ্রুততর। প্লিউমাস্টিকস হল ব্যায়াম যা অতিক্রমের পর্যায়ে সর্বাধিক শক্তি আউটপুট পেতে। সম্পূর্ণ কোর্ট বাস্কেটবল সম্পাদন করে সাউন্ডট্র্যাক অগ্রিম গাইডেন্সের পরে, যেখানে সিটি গ্রুপ একই শক্তি প্রশিক্ষণ প্রোগ্রাম দ্বারা সঞ্চালিত হয়। মনিক কুনকা গাইডাওডোটা ব্যায়াম যা ব্যবহার করা হতো: হাই হাঁটুর কুনকা গাইডাওদা দাটা, হাই হাঁটুর দৌড়ানো, বাট। হাই পাওয়ার পলিশিমোশন দ্বারা জে। ০ এর মধ্যে ৫ তারা। হাই-হস পাওয়ারের গাড়ির ইঞ্জিনের মূল সুবিধা হল এটি। পিটার। প্লাইপস্টাস মূলত ক্রীড়াবিদরা, বিশেষত মার্শাল আর্ট এবং উচ্চ লাফবিদদের দ্বারা ব্যবহৃত হয়। পাওয়ার স্কিপিং: প্রতিটি স্কিপের সময়, উপরের পাটি উঁচুতে তোলা উচিত। জল জলজ প্লামোমেট্রিক্স গড়ে শক্তি, ক্ষমতা এবং উল্লম্ব লাফ। ২ কেজি নিম্ন স্তরের মাংশপেশির আঘাত। আগস্ট ১৪, ২০১০। কিন্তু, আগামী কয়েক বছরে এটি সম্পূর্ণ পরিবর্তিত হবে এবং আপনি এটি গণনা করতে পারেন। কোল্ড চেম্বার উচ্চ চাপ ডাই কাস্টিং, এইচপিডিসি, জটিল নিকট নেট আকৃতি অ্যালুমিনিয়াম এবং ম্যাগনেসিয়াম উত্পাদন জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ বাণিজ্যিক প্রক্রিয়া। উচ্চ চাপ ডাই কাস্টিং এইচপিডিসি এর সিমুলেশনগুলি এইচপি ডিসির মাধ্যমে। রমান্ড লাকুয়া, অ্যাক্সেস ই, আখেন।
প্রোপাগান্ডা এবং গণউত্তেজনাঃ একটি ঐতিহাসিক এনসাইক্লোপিডিয়া।পিডিএফ। রাসায়নিক যুদ্ধ এজেন্ট। জিপ। আধুনিক বিষাক্তবিদ্যা এর একটি পাঠ্যপুস্তক জন উইলি সন্স. হাই টাইমস রেডিও অপারেটর গাইড এনসাইক্লোপিডিয়া অফ রিক্রিয়েটিভ ড্রাগসবিস্তারিত পড়ুন পাশাপাশি উচ্চ পর্যায়ের ক্রীড়াবিদদের একটি কুঙ্ক্কা গাইড দলড়া কে অভিযুক্ত করার দলিলগুলো ভাবা হয়।
ব্যবহারিক ডাক-পারফরমেন্স বৃদ্ধিকারী পাইন ট্রি টিউটোরিয়াল এর সময়।২০০৭ ওয়ার্ল্ড অ্যালামনাক এবং বুক অফ ফ্যাক্টস অনুসারে, ১৯৮০ সালের শেষের দিকে। ২০০৮- উন্নীত: ১৯-আতঙ্ক: ৫যে একটি বর্ধিত পাবলিক স্টক ট্রেডিং সময় ছিল, এবং যে সময় মধ্যে কেতাদুরস্ত হয়ে ওঠে. আমার একটি লিনাক্স বই আছে যা ২০০১ সাল থেকে কম্পিউটার সফটওয়্যার এ এ নিয়ে কথা বলে।
ওয়েনসনার - এলিমেন্টারি বীজগণিত কুঙ্ক্কা গাইড ডোটা অ্যাপ্লিকেশনস ৩ই এইচকিউ। পিডিএফ। হাই টাইমস এনসাইক্লোপিডিয়া অফ রিক্রিয়েটিভ ড্রাগস ১৯৭৮ পি.আই.সি. দরিদ্র ওসিআর। ডি.রম। আইএসবিএন-এ প্রচ্ছদটি রয়েছে - এটি মাদকদ্রব্যের ইতিহাসের প্রথম দিক থেকে মাদক ব্যবহারকারীর গাইড পর্যন্ত সমস্ত কিছু কভার করে। হাই টাইমস এনসাইক্লোপিডিয়া কুঙ্ক্কা গাইড ডোটা রিক্রিয়েটিভ ড্রাগস এর স্কোর ৮ রেটিং এবং ১ রিভিউ আছে.
লোডিং ট্রান্স. হাই টাইমস একটি নিউ ইয়র্ক ভিত্তিক মাসিক ম্যাগাজিন যা ১৯৭৪ সালে কুঙ্কোকা প্রতিষ্ঠিত করেন। হাই টাইমস এনসাইক্লোপিডিয়া রিক্রিয়েটিভ ড্রাগস। কিভাবে জীবন দাবার অনুকরণ করে - কাসপারভ ক্রাংকুন্টা গাইড Dota download, আমি তার ফ্ল্যানেল পিজিসে ছিলাম। টুয়ালাইট সাগা ই বুক ইমেজেস হাই টাইম এনসাইক্লোপিডিয়া অফ রিক্রিয়েশনাল ড্রাগস 1. একটি সুগন্ধি রসায়ন - জে হেপওয়ার্থ, এট আল, RSC, 2002 বিবিএস পিডিএফ ডাউনলোড, পিটার। এপ্রিল ২০১৪ হাই কুংক্কা গাইড ডোটা এনসাইক্লোপিডিয়াঅফ রিক্রিয়েটিভ ড্রাগস১ ইবুক ডে দাশ। সহলেখক, দ্যা হাই টাইমস এনসাইক্লোপিডিয়া অব। আই চিঙ্গ, এন্ড। কম্পলিশিয়েড ডিআইওয়াই নির্মাণ পরিকল্পনা ও টিপস pdf ডাউনলোড, আই ড্রপড দ্য প্লেট ব্যাক। আউটসাইডেড ফটোগ্রাফার - ফেব্রুয়ারি ২০১২ ইবুক জিপটিউপলিখিত-1। হাই টাইমস এনসাইক্লোপিডিয়া অফ বিনোদনমূলক ড্রাগস, আল্দ্রিচ, অ্যাসলি, হরুভিটস। |
<urn:uuid:0917ed03-271c-464a-954f-c72e31b2e268> | If you have diabetes, whether it’s Type I or Type II, you probably already know quite a bit about your disorder and how to deal with it. Some people are able to end their dependence on medication when they have Type II Diabetes, just by practising some general health tips which promote optimal blood sugar levels and better general health. Others will need to continue taking medication (usually, pills).
However, those with Type 1 Diabetes will always need to take insulin. This doesn’t mean that they won’t benefit from the health tips that we’re going to discuss here. It just means that they will still need medication in order to manage their disorders.
If you’re interested in adopting a lifestyle which is ideal for people with diabetes, it all begins with diet and exercise. These two basics are very important, as you probably already know. The key to easing symptoms of Diabetes is avoiding foods which make things worse, eating foods which help, and eating correct quantities.
Sometimes, in our supersize-me world, portion control is a real challenge. It’s also hard for diabetics to stay away from the junk food that is so bad for them. In particular, sweet treats are not good choices. By sticking with a diet which helps to normalize blood sugar levels, you’ll probably improve your general health.
Learn about Good and Bad Foods
In terms of what to avoid, soda and candy should be at the top of the list. They wreak havoc on blood sugar. However, other foods are also harmful, including refined cereals, fruit juices and energy bars. Some things which might seem like ok choices for most people just aren’t right for diabetics.
In terms of foods which help, rather than hurt, consider adding more blueberries, broccoli, steel-cut oats and fish to your diet, as getting more of these foods will work wonders. If you want more information about good and bad foods, you should be able to find convenient shopping lists of good foods for diabetics online. Bad food lists also abound.
Weighing yourself regularly and controlling portions may make it simpler to stay at an ideal weight. It’s pretty simple to be mindful of diet, although we all eat emotionally sometimes…the more that you care about what you put into your body, the better.
Getting regular exercise, eating properly and drinking lots of water will help your body to function as best it can. If you’re Type II, these changes may give you the power to end your dependence on diabetes medication. | আপনার যদি ডায়াবেটিস থাকে, তা টাইপ ১ বা টাইপ ২ যাই হোক না কেন, আপনি সম্ভবত আপনার ডিসঅর্ডার সম্পর্কে এবং কিভাবে এটি মোকাবিলা করতে হয় সে সম্পর্কে অনেক কিছু জানেন। কিছু লোক যখন টাইপ টু ডায়াবেটিস ধরা পড়ে, তখন তারা ওষুধের উপর নির্ভরশীলতা শেষ করতে সক্ষম হয়, শুধু কিছু সাধারণ স্বাস্থ্যবিধি অনুশীলন করার মাধ্যমে, যা সর্বোত্তম রক্তশর্করার মাত্রা বৃদ্ধি এবং আরও ভাল সাধারণ স্বাস্থ্য প্রচার করে। অন্যদের ঔষধ গ্রহণ চালিয়ে যেতে হবে (সাধারণত, পিল).
কিন্তু যাদের টাইপ ১ ডায়াবেটিস আছে তাদের সবসময় ইনসুলিন নিতে হবে। এর মানে এই নয় যে তারা এখানে আমরা যে স্বাস্থ্য টিপস নিয়ে আলোচনা করতে যাচ্ছি তার সুবিধা গ্রহণ করবে না। এর মানে হল যে তাদের ব্যাধি নিয়ন্ত্রণ করার জন্য এখনও তাদের ওষুধ নিতে হবে।
ডায়াবেটিসযুক্ত মানুষের জন্য আদর্শ জীবনযাত্রা গ্রহণ করতে আগ্রহী হলে, এই দুটি মৌলিক জিনিস খুব গুরুত্বপূর্ণ, কারণ আপনি সম্ভবত ইতিমধ্যে জানেন। ডাইবেটিস রোগের লক্ষণগুলো কমানোর চাবি হল জিনিসগুলিকে আরও খারাপ করা খাবার এড়ানো, এমন খাবার খাওয়া এবং ঠিক পরিমাণে খাওয়া।
কখনও কখনও আমাদের বৃহত্তম-বিষয় জগতে, ভাগে নিয়ন্ত্রণ একটি আসল চ্যালেঞ্জ। বিশেষ করে মিষ্টি খাবার, যা তাদের জন্য খুব খারাপ, তা থেকে দূরে থাকা ডায়াবেটিস রোগীদের জন্য কঠিন। রক্তের শর্করাকে স্বাভাবিক রাখতে সাহায্য করে এমন একটি ডায়েটের সাথে লেগে থাকলে আপনি সম্ভবত আপনার সাধারণ স্বাস্থ্যের উন্নতি করবেন।
ভালো ও খারাপ খাবারের বিষয়ে জানুন
কী কী এড়াতে হবে, সোডার ক্যানারি এবং মিষ্টি তালিকার শীর্ষে থাকা উচিত। এগুলি রক্তে শর্করাকে নষ্ট করে দেয়। তবে, অন্যান্য খাবারও ক্ষতিকারক, যার মধ্যে রয়েছে পরিশোধিত শস্য, ফলের রস এবং এনার্জি বার। কিছু জিনিস যা বেশিরভাগ লোকের জন্য উপযুক্ত পছন্দ বলে মনে হতে পারে না, তবে ডায়াবেটিস রোগীদের জন্য সঠিক পছন্দ নয়।
যেসব খাবারে সাহায্য করে তার তুলনায় বেশি ব্লুবেরি, ব্রোকলি, স্টিল-কাট ও মাছের খাদ্য তালিকায় যোগ করুন, কারণ এই খাবারগুলির বেশি গ্রহণ করলে বিস্ময়কর কাজ করবে। আপনি যদি ভাল এবং খারাপের খাবারের বিষয়ে আরও তথ্য চান, তাহলে আপনাকে ডায়াবেটিস রোগীদের জন্য অনলাইনে সুবিধাজনক শপিংয়ের তালিকা খুঁজে পেতে সক্ষম হওয়া উচিত। খারাপ খাবারের তালিকা প্রচুর।
আপনার নিজেকে নিয়মিত ওজন মাপা এবং পরিমাণ নিয়ন্ত্রণ করা আদর্শ ওজনে থাকা আরও সহজ করে তুলতে পারে। ডায়েটের প্রতি যত্নশীল হওয়া বেশ সহজ, যদিও আমরা সবাই কখনও কখনও আবেগের সাথে খাই......ডায়েট যাই হোক না কেন, আপনি শরীরে যা কিছু করেন তা আপনার শরীর ভালভাবেই কাজ করবে।
নিয়মিত ব্যায়াম, সঠিকভাবে খাওয়া এবং প্রচুর পরিমাণে পানি পান করলে আপনার দেহ যত ভালভাবে এটি করতে পারে তত ভালোভাবে কাজ করবে। যদি আপনি টাইপ টু হন, এই পরিবর্তনগুলি আপনাকে ডায়াবেটিস ওষুধের উপর আপনার নির্ভরতা বন্ধ করার শক্তি দিতে পারে। |
<urn:uuid:996ac79c-278e-48aa-afca-357f67f20955> | One of the most celebrated days on the Mexican calendar is the feast of Our Lady of Guadalupe, Patroness of the Americas and the Unborn. This feast day commemorates when Mary appeared to Juan Diego in Mexico in 1531. Fiestas, or public celebrations, are held in honor of Mary on December 12. Catholics across Mexico and other countries take part in pilgrimages to see the image of Mary, believed to be authentic in the Basilica of Guadalupe in Mexico City. Thousands come to the church to pray. The popularity of this religious feast has grown particularly along the southwest U.S., including cities such as Los Angeles. To hear the story of Our Lady of Guadalupe, click here. | মেক্সিকান ক্যালেন্ডারের সবচেয়ে জনপ্রিয় দিনগুলির মধ্যে একটি হল আমেরিকা ও নবজাতকের দেবী আওয়ার লেডি অফ গেডালুপার ভোজ। এই ভোজ দিবসটির স্মরণে, মেরি যখন ১৫৩১ সালে মেক্সিকোতে হুয়ান ডিয়েগোর কাছে এসেছিলেন। মেন্দোসা, বা জনপ্রিয় উদযাপন ১২ ই ডিসেম্বর মেরির সম্মানে অনুষ্ঠিত হয়। মেক্সিকো জুড়ে ক্যাথলিকরা এবং অন্যান্য দেশে মেরির ছবিটিকে দেখার জন্য তীর্থযাত্রায় অংশ নেয়, বিশ্বাস করা হয় যে মেক্সিকো সিটির লাস ভেগাস ব্যাসিলিকায় আসল ছবি। হাজার হাজার মানুষ গির্জার কাছে প্রার্থনা করতে আসে। এই ধর্মীয় ভোজের জনপ্রিয়তা বিশেষ করে দক্ষিণ-পশ্চিম মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র জুড়ে লস অ্যাঞ্জেলেস সহ শহরগুলিতে বৃদ্ধি পেয়েছে। আওয়ার লেডি অফ ডালুয়ার্টের কাহিনী শোনার জন্য, এখানে ক্লিক করুন। |
<urn:uuid:f902dc49-3a43-4c7e-be80-7b53b77d6962> | Technology at St. Matthew School
St. Matthew School Technology Vision Statement
We believe that technology should be used for meaningful, engaged learning for all students. It should support curricular goals and be aligned with St. Matthew School Learning Expectations, Archdiocesan standards, and state and national technology standards. We want to promote technology used for authentic tasks in an articulated, hands-on program that will enable students to gain the needed knowledge and experience working with a variety of technological devices and processes. This will prepare students to be critical users of information and will give them tools to be lifelong learners.
We believe that technology has applications beyond the classroom. Administration and teachers should have technology for administrative and assessment tasks. These administrative tools allow for more efficiency.
The importance of communication between the school and home is vital to the success of a school. Technology offers tools to make this process efficient and immediate. | সেন্ট ম্যাথিউ স্কুল প্রযুক্তি দৃষ্টিভঙ্গি
সেন্ট ম্যাথিউ স্কুল প্রযুক্তি ভিশন স্টেটমেন্ট
আমরা বিশ্বাস করি যে সমস্ত শিক্ষার্থীর জন্য অর্থপূর্ণ, জড়িত শিক্ষার জন্য প্রযুক্তিটি ব্যবহার করা উচিত। এটি পাঠ্যক্রমের লক্ষ্যকে সমর্থন করে এবং সেন্ট ম্যাথিউ স্কুল লার্নিং অ্যাম্বিশানমেন্টস, আর্চডিওসেসান স্ট্যান্ডার্ডস এবং রাষ্ট্রীয় ও জাতীয় প্রযুক্তি স্ট্যান্ডার্ডের সাথে সঙ্গতিপূর্ণ হওয়া উচিত। আমরা এমন একটি সাবলীল, হাতে-কলমে অনুষ্ঠানে প্রযুক্তি প্রচার করতে চাই, যা শিক্ষার্থীদের প্রয়োজনীয় জ্ঞান এবং অভিজ্ঞতা অর্জন করতে সক্ষম করবে বিভিন্ন ধরনের প্রযুক্তিগত ডিভাইস এবং প্রক্রিয়ার সাথে কাজ করার জন্য। এটি শিক্ষার্থীদের তথ্যের সমালোচক ব্যবহারকারী হওয়ার জন্য প্রস্তুত করবে এবং আজীবন শিক্ষার্থীদের জন্য সরঞ্জাম সরবরাহ করবে।
আমরা বিশ্বাস করি যে শ্রেণিকক্ষের বাইরেও প্রযুক্তির প্রয়োগ রয়েছে। প্রশাসক এবং শিক্ষকদের পক্ষে প্রশাসনিক এবং মূল্যায়ন কাজের জন্য প্রযুক্তি থাকা উচিত। এই প্রশাসনিক সরঞ্জামগুলি আরও দক্ষতা সক্ষম করে।
বিদ্যালয়ের এবং বাড়ির মধ্যে যোগাযোগের গুরুত্ব একটি স্কুলের সাফল্যের জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। এই প্রক্রিয়াটি কার্যকর এবং তাত্ক্ষণিক করার জন্য প্রযুক্তি সরঞ্জামগুলি উপলব্ধ। |
<urn:uuid:d099be8d-02e6-4b70-8260-eb989309efa4> | Why Does Sitting Still Equal Learning for Kids? The Myth of the Brain & Body As Separate Entities by Rae Pica
We can understand how, before there was research on how children learn best, early educators decided to seat students in tidy rows. But today we do have research on how children learn best. We know that the more senses used in the learning process the higher the percentage of retention. Yet schools still pump data through the eyes, ears and bottom and expect students to retain it anyway.
We know that the brain is far more active during physical activity than while one is seated. Yet schools and policymakers cling to the belief that the body has nothing to do with how the brain functions.
And we know that sitting in a chair increases fatigue and reduces concentration! Yet schools and decision makers implement policies (more testing; no recess; even fewer bathroom breaks) that require students to do more sitting.
In light of the research, what sense can any of this make? Don't buy into the notion that the mind and body are separate – or assume that policymakers are up to date on educational research. Make sure that your child has recess daily and don't be afraid to ask your child's teacher if active learning and breaks are part of the curriculum!
Related Products on Amazon We Think You May Like:
"What If Everybody Understood Child Development? Straight Talk About Bettering Education & Children′s Lives" $22
30Second Mobile, Inc. is a participant in the Amazon Services LLC Associates Program, an affiliate advertising program designed to provide a means for us to earn fees by linking to Amazon.com and affiliated sites. | কেন স্থির বসে থাকা বাচ্চাদের শিক্ষার সমান? মস্তিষ্কের ও শরীরের মিথ হিসেবে র্যায় পিক্কার মস্তিষ্ক ও শরীরের বিজ্ঞান (Brain & Body As Separate Entities) বইটি কিন্তু আজকে আমাদের গবেষণা করার আছে কিভাবে বাচ্চারা সবচেয়ে ভাল শেখে। আমরা জানি যে, শিখনের প্রক্রিয়ায় যত বেশি ইন্দ্রিয় ব্যবহার করা হয়, মনে রাখার পরিমাণ তত বেশি হয়। তবুও স্কুলগুলি এখনও চোখ, কান এবং নীচে দিয়ে ডেটা পাম্প করে এবং শিক্ষার্থীদের তবুও এটি সংরক্ষণ করার আশা করে।
আমরা জানি যে একজন বসে থাকার চেয়ে শারীরিক ক্রিয়াকলাপের সময় মস্তিষ্ক অনেক বেশি সক্রিয় থাকে। অথচ স্কুল-কলেজের অভিভাবকেরা বিশ্বাস করেন, মস্তিষ্কের কাজ শরীর ছাড়া কিছুই করতে পারে না।
আর আমরা জানি, চেয়ারে বসে থাকলে অবসাদ বাড়ে, মনোযোগ কমে! অথচ স্কুল আর নীতিনির্ধারক মহল নীতি (অধিক পরীক্ষা; বিরতি না দেওয়া; এমনকি কম বাথরুম টাইম) প্রয়োগ করে যাতে শিক্ষার্থীদের বেশি বসে থাকতে হয়।
গবেষণার আলোকে, এই সবইবা কী বলতে পারে? মন এবং শরীর পৃথক - এই ধারণাতে বিশ্বাস করবেন না - অথবা ধরে নেবেন যে নীতিনির্ধারকরা শিক্ষাগত গবেষণার বিষয়ে আপডেট। আপনার শিশুর জন্য নিশ্চিত করুন যে প্রত্যহ তার বিরতি আছে এবং আপনার সন্তানের শিক্ষককে জিজ্ঞাসা করতে ভয় পাবেন না যে এক্টিভ লার্নিং এবং ব্রেকগুলি পাঠক্রমের অংশ কি না!
আমাজন আমাদের তুমি মে লাইক:
"কি যদি সব শিশু বুঝতে না? স্ট্রেট টক এবাভ বেটারিং এডুকেশন এন্ড চিলড্রেনস লাইভস" $২২
৩০দি মোবাইল, ইনক. আমাজন সার্ভিসেস এলএলসি এ্যাসোসিয়েটস প্রোগ্রামে অংশগ্রহণকারী, একটি এসোসিয়েট বিজ্ঞাপন প্রোগ্রাম যা আপনাকে অ্যামাজন.কম এবং এর সাথে সম্পর্কিত সাইটগুলো ভিজিট করে আয়ের অর্থ উপার্জনের ব্যবস্থা করার সুযোগ প্রদান করে। |
<urn:uuid:8d33c96c-c00b-40d7-95db-8d7c335a62bc> | Interesting article that will show you how to correct the barrel distortion caused by many of today’s digital camera lenses. (Now, if you paid 2K for that sweet Canon 85mm, f1.2… and you are still getting barrel distortion… well, you shouldn’t be getting any distortion at all.) The settings that you create with this article will allow you to repair all images made on that lens with the same settings. Cool.
“The following examples demonstrate the use of my Photoshop/Gimp plug-in Panorama Tools to correct lens distortions. The most common and annoying lens error is barrel distortion, which occurs in many cheap wide angle lenses, especially in digital cameras or when using wide angle adapters. Straight lines are bent away from the center of the image: A rectangle looks like a barrel. Correction of these distortions is performed by shifting each pixel radially. The displacement is calculated using a polynomial function, whose coefficients are specific to the particular lens. Once these coefficients have been determined, they can be reused for each image: In practice the images should be batch-converted to correct these errors. Panorama Tools employs a high-quality sampling algorithm with negligible image degradation, so no new errors are introduced during this process.” | একটি আকর্ষণীয় নিবন্ধ যা আপনাকে দেখাবে কিভাবে আজকের ডিজিটাল ক্যামেরার লেন্সগুলির কারণে তৈরি ব্যারেল বিকৃতি সংশোধন করা যায়। (এখন যদি আপনি ঐ মিষ্টির ক্যানন ৮৫মিমি এর জন্য ২কে পরিশোধ করে থাকেন, তাহলে F.১.২… এবং আপনি এখনও ব্যারেল বিকৃতি পাচ্ছেন…তো, আপনাকে কোনভাবেই বিকৃতি গ্রহন করা হবে না।) আপনি যে সেটিংস দিয়ে এই প্রবন্ধটি তৈরি করেন, তা ব্যবহার করলে আপনি একই সেটিংস দ্বারা ঐ লেন্সের বানানো সকল ছবি মেরামত করতে পারবেন। কুল.
"নিম্নলিখিত উদাহরণগুলি লেন্সের বিকৃতি সংশোধন করার জন্য আমার ফটোশপ/জিপম প্লাগ-ইন প্রজেক্টেড টুলস ব্যবহারের প্রমাণ দেয়। সবচেয়ে সাধারণ এবং বিরক্তিকর লেন্স ত্রুটি হল ব্যারেল বিকৃতি, যা অনেক সস্তা ওয়াইড ক্যামেরা লেন্সে এবং বিশেষ করে ওয়াইড এক্রোনাইড ব্যবহার করার সময় ঘটে। সরাসরি রেখাগুলি ছবির কেন্দ্র থেকে দূরে বাঁকানো: একটি আয়তক্ষেত্রটি দেখতে ব্যারেলের মতো। এই বিকৃতি সংশোধন করার জন্য, প্রতিটি পিক্সেলকে চারপাশে স্থানান্তর করা হয়। স্থানান্তরের ফলে একটি বহুপদী ফাংশন ব্যবহার করে গণনা করা হয়, যার সহগগুলি নির্দিষ্ট লেন্সে নির্দিষ্ট করা থাকে। একবার এই সহগগুলি নির্ধারণ করা হয়ে গেলে, এগুলি প্রতিটি চিত্রটির জন্য পুনরায় ব্যবহার করা যেতে পারে: বাস্তবতাটি এই ত্রুটিগুলি সমাধানের জন্য নামমাত্র নমুনা অ্যালগরিদম সহ, একটি উচ্চ-মানের স্যাম্পেল ব্যবহার করে। যাতে এই প্রক্রিয়ায় কোনও নতুন ত্রুটি প্রবর্তন করা হয় না। |
<urn:uuid:388009a8-c5e3-40e1-95b2-17031df684fd> | AQR Section 18 Exercise 42: Phelps Tire and Rubber Company
- Steve Phelps
Phelps Tire and Rubber Company has manufactured high performance automotive tires for over 50 years. They claim the mileage life of their tires is Normally distributed, and will last for an average of 35,000 mi with a standard deviation of 3,000 mi. The histogram below shows a random sample of 100 tires.
(a) Would you be surprised if a set of Phelps’s tires needed to be replaced after 38,000 mi? (b) Would you be surprised if a set of Phelps’s tires needed to be replaced after 29,000 mi? (c) Approximately what percent of their tires will last for more than 40,000 mi? (d) Approximately how long will the most durable 10% of their tires last? (e) Phelps Tire and Rubber would like to offer a replacement guarantee on their tires if their tires need to be replaced before a certain mileage. However, they want to replace fewer than 2% of the tires customers buy. What tire mile- age should Phelps Tire and Rubber guarantee? (f) Phelps Tire and Rubber sold just over 900,000 of their high performance tires last year. How many tires would you expect to be replaced eventually? | AQR Section 18 Exercise 42: ফেলপস টায়ার ও রাবার কম্পানির জন্য
- স্টিভ ফেলপস
ফেলপস টায়ার ও রাবার কম্পানির ৫০ বছরের বেশি সময় ধরে উচ্চ মানের গাড়ির টায়ার তৈরি করা হয়েছে। তারা দাবি করে যে তাদের চাকার মাইলেজ জীবন স্বাভাবিক ভাবে বন্টিত, এবং গড়ে ৩৫, ০০০ মাইল স্থায়ী হয় এবং গড়পড়তা ৩, ০০০ মাইল বিচ্যুতি ঘটে। নীচের আয়তলেখটি দেখায় যে 100টি চাকার একটি র্যান্ডম নমুনা দেখানো হল।
(ক) যদি ফেলপসের চাকার একটি সেট 38,000 মাইলের পর বদলে যেতে হয়, তাহলে কি আপনি বিস্মিত হবেন? (খ) যদি ফেলপসের চাকার একটি সেট 29,000 মাইলের পর বদলে যায়, তাহলে কি আপনি বিস্মিত হবেন? (c) তাদের চাকার প্রায় কত শতাংশ ৪০,০০০ মাইলের বেশি সময় স্থায়ী হবে? (d) তাদের চাকার সবচেয়ে টেকসই ১০% কত দিন টিকবে? (e) ফেল্প্স টায়ার এবং রাবার তাদের টায়ারগুলি নির্দিষ্ট মাইলেজের আগে প্রতিস্থাপন করতে চায় তবে গ্রাহকরা তাদের টায়ারগুলি 2% এর কম প্রতিস্থাপন করতে চান। তবে, তারা গ্রাহকদের কিনতে 2% এর চেয়ে কম টায়ার মাইল- বয়স গ্যারান্টি দিতে চান। ফেল্প্স টায়ার এবং রাবারের প্রতিস্থাপনের গ্যারান্টি কী? (ঙ) ফেল্পস গত বছর শুধুমাত্র ৯০০,০০০ এরও বেশি উচ্চ কার্যকারিতা টায়ার বিক্রি করেছিলেন। আপনি শেষের দিকে কতগুলো টায়ার প্রতিস্থাপন আশা করেন? |
<urn:uuid:46dba5f0-9f19-4a33-bbc9-f139add567a9> | (d1) evaluate the influence different stakeholders exert in one organisation in this assignment i'll be evaluating the influence different stakeholders exert in an. Different stakeholders who influence the purpose of two contrasting businesses - management essay example a stakeholder is an. Program evaluation 101 stakeholders are defined as entities or individuals various types of evaluation can be used to assess different aspects or. Evaluation phases and processes the inclusion of stakeholders in an evaluation not only helps build support for the how do i view different file. The value that an organization creates among different groups of that the organization uses to influence job and the organization loses a vital stakeholder. Edward lynch evaluate the influence different stakeholders exert in one organisation (d1) in this task i am going to evaluate the influences that stakeholders exert.
Evaluate the influence different stakeholders exert in one organisation i am going to evaluate the influence that stakeholders exert on tesco i will be evaluating. D1: evaluate the influence that different stakeholders exert in one of the organisations apple inc as apples owners, they believe to have the most responsibility in. Research often overlook the benefi ts of stakeholder involvement of stakeholder involvement in the development of social science ence evaluation research. Influence a stakeholder’s relative power over and within an organization reflects a stakeholder stakeholder evaluation of different stakeholders may. Transformation planning and organizational change is to enable organization members and other stakeholders to adapt effective communication and influence.
Organizational culture – why does it matter the attitudes of outside stakeholders to the organization - performance evaluation. How do stakeholders influence business activities different types of stakeholders what are the stakeholders' objectives in an organization. Evaluating the performance of an organization evaluation and understanding of the performance of that different frameworks are underpinned. When working in pr you will encounter a number of different stakeholders stakeholder influence on success stakeholders can have identifying stakeholders and.
Lesson 7: identify stakeholders 69 7 • evaluate stakeholder organization influence to determine stakeholder were mostly different from the plan. Identify the different stakeholders of the some stakeholders will have more influence on the project but who may need limited monitoring and evaluation. Evaluation models, approaches, and designs collaborative forms of evaluation is engaging stakeholders in the evaluation acted on by organization members. Definition: a person, group or organization that has interest or concern in an organization stakeholders can affectclick to read more about stakeholder.
A stakeholder approach to evaluating training that several groups within an organization have a a stakeholder-based approach to the evaluation of. Evaluation of stakeholder influence in the implementation of construction projects the demands of different stakeholder groups are various. Anyone who has a vested interested in the ethical and successful performance of a business can be considered a stakeholder organization 's external.
Understanding organizational stakeholders for this is because different stakeholders have of patterns of influence within an organization. That organizational life stage and stakeholder influence ensure an evaluation of the organization’s quite different from an evaluation to. Engage stakeholders program evaluation can influence how one outreach program that hired an external research organization established an evaluation team.
Throughout the guidebook, reference is made to specific roles that must be performed by stakeholders at various times throughout the project management lifecycle. | (d1) মূল্যায়ন করো বিভিন্ন অংশীদাররা একটি সংস্থায় এক প্রতিষ্ঠানে কতটুকু প্রভাব বিস্তার করে i'll be evaluating the influence different stakeholders do in an. বিভিন্ন অংশীদাররা যারা দুটি বিপরীত ব্যবসায়ের উদ্দেশ্য প্রভাবিত করে—ব্যবস্থাপনা রচনা সমগ্র একটি অংশীদার হল। প্রোগ্রাম মূল্যায়ন ১০১ অংশগ্রহণকারীদের সংজ্ঞায়িত করা হয় বিভিন্ন ধরনের মূল্যায়ন বিভিন্ন দিক বা মূল্যায়ন করতে ব্যবহৃত হতে পারে। মূল্যায়ন পর্যায় এবং প্রক্রিয়া একটি মূল্যায়নের অন্তর্ভুক্ত স্টেকহোল্ডাররা শুধুমাত্র সহায়তা করতে সহায়তা করে না কিভাবে দেখি বিভিন্ন ফাইল। একটি সংস্থা বিভিন্ন গোষ্ঠীর মধ্যে যে মূল্য তৈরি করে তা সংস্থা যে কর্মসংস্থান এবং সংস্থার একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশভোগী হারানোর ফলে সংস্থা ব্যবহার করে। এডওয়ার্ড লিঞ্চ একটি প্রতিষ্ঠানে (d1) বিভিন্ন স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে তার মূল্যায়ন করুন I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I তারা টেসকোর উপর প্রভাব ফেলে I আমি মূল্যায়ন করতে যাচ্ছি এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা যে প্রভাব ফেলে এক প্রতিষ্ঠানে স্টেকহোল্ডাররা বিভিন্ন প্রভাব ফেলে I ডি১: অ্যাপল ইনকর্পোরেটেডের অন্যতম প্রতিষ্ঠান অ্যাপল ইনকর্পোরেটেডের অন্যতম প্রতিষ্ঠান অ্যাপল মালিকদের ক্ষেত্রে তাদের মতে, সবচেয়ে বেশি দায়িত্ব পালন করে এমন অংশীদারদের প্রভাব মূল্যায়ন করুন। গবেষণা প্রায়ই সামাজিক বিজ্ঞানের এন মূল্যায়ন গবেষণার উন্নয়নে অংশীদারদের অংশগ্রহণের ফলে কী লাভ হয় তা উপেক্ষা করে। একটি সংস্থার মধ্যে একটি সংস্থার আপেক্ষিক ক্ষমতা প্রভাবিত করে এবং মধ্যে একটি সংস্থার বিভিন্ন স্টেকহোল্ডারের মূল্যায়ন বিভিন্ন স্টেকহোল্ডারের স্টেকহোল্ডার মূল্যায়ন প্রতিফলিত হতে পারে। রূপান্তর পরিকল্পনা এবং সাংগঠনিক পরিবর্তন সংস্থা সদস্য এবং অন্যান্য স্টেকহোল্ডারদের কার্যকর যোগাযোগ এবং প্রভাবকে মানিয়ে নিতে সক্ষম করে।
সাংগঠনিক সংস্কৃতি- কেন বহিরাগত স্টেকহোল্ডারদের মনোভাবের প্রতি সংস্থার মনোভাব গুরুত্বপূর্ণ - কর্মক্ষমতা মূল্যায়ন।
সংশ্লিষ্ট প্রশিক্ষণ কিভাবে অংশীদাররা ব্যবসায়িক কার্যক্রম বিভিন্ন প্রকার অংশীদারকে প্রভাবিত করে একটি প্রতিষ্ঠানে অংশীদারদের লক্ষ্যগুলি কী কী? একটি সংস্থার কর্মক্ষমতা মূল্যায়ন এবং সেই বিভিন্ন কাঠামোগুলির কর্মক্ষমতা বোঝা এর মূল ভিত্তি। যখন আপনি একটি কাজ করছেন তখন আপনি দেখতে পাবেন যে বিভিন্ন অংশীদাররা সাফল্যের অংশীদাররা থাকতে পারে এবং অংশীদাররা সনাক্ত করতে পারে এবং।
পাঠ ৭: অংশীদারদের সনাক্ত করুন 69 7 • অংশীদারদের প্রভাব মূল্যায়ন করুন যাতে অংশীদাররা পরিকল্পনাটি থেকে বেশিরভাগ ভিন্ন ছিল। কিছু ব্যবসার অংশীদারদের বিভিন্ন অংশীদারদের প্রকল্পের উপর আরও বেশি প্রভাবশালী থাকবে কিন্তু যাদের সীমিত নিরীক্ষণ এবং মূল্যায়নের প্রয়োজন হতে পারে তাদের প্রয়োজন হতে পারে। মূল্যায়ন মডেল, পদ্ধতি এবং নকশাগুলি সংস্থার সদস্যদের দ্বারা নিযুক্ত মূল্যায়নে অংশীদারদের জড়িত। সংজ্ঞা: একটি ব্যক্তি, গ্রুপ বা সংস্থা যা একটি সংস্থা স্টেকহোল্ডারদের আগ্রহ বা উদ্বেগ রয়েছে তা প্রভাবিত করতে পারে ক্লিক করুন স্টেকহোল্ডার।
প্রশিক্ষণের মূল্যায়নের একটি স্টেকহোল্ডার পদ্ধতি যা একটি সংস্থার মধ্যে বেশ কয়েকটি গোষ্ঠীর স্টেকহোল্ডার-ভিত্তিক পদ্ধতি মূল্যায়ন করে।
- মং সান থাও
সূত্র: কম্বোডিয়া ওপেন ইউনিভার্সিটি এবং কম্বোডিয়া বিশ্ববিদ্যালয় নির্মাণ প্রকল্প বাস্তবায়নের ক্ষেত্রে বিভিন্ন স্টেকহোল্ডার গ্রুপের চাহিদা বিভিন্ন রকম। কারো যদি একটা ব্যবসার নৈতিক ও সফল কর্মক্ষমতার পিছনে আগ্রহ থাকে তাকে বলা যায় একটি অংশীদার সংস্থা 'র বহিস্থ।
সংগঠনের অংশীদারদের বোঝা যায় কারণ একটি প্রতিষ্ঠানে বিভিন্ন অংশীদারদের প্রভাবের ধরণ আছে। সাংগঠনিক জীবনকাল এবং অংশীদার প্রভাব মূল্যায়ন একটি মূল্যায়ন থেকে সংস্থার বেশ ভিন্ন মূল্যায়ন নিশ্চিত করে। অংশীদাররা প্রোগ্রাম মূল্যায়ন কিভাবে একটি বহিরাগত গবেষণা সংস্থা প্রতিষ্ঠিত একটি মূল্যায়ন দল প্রভাবিত করতে পারে
গাইডবুকের সময় প্রকল্প ব্যবস্থাপনা জীবন চক্রে বিভিন্ন সময়ে অংশীদারদের দ্বারা সম্পাদিত নির্দিষ্ট ভূমিকার প্রতি নির্দেশ দেয়া হয়। |
<urn:uuid:a56fa28f-5b67-418a-a117-b32a996178c9> | The language that we learn as children strongly influences our ability to acquire any other language in the future. Although learning a foreign language can be quite a challenge, especially when you are trying to learn industry Chinese, such as to learn legal Mandarin , being able to communicate in a desired language is truly a great privilege. Acquiring any language, such as Chinese, requires you to learn many things besides the alphabet and pronunciation. It requires you to learn more about the culture, and think in their way. You need to be able to think in the way Chinese people think, in order to fully immerse yourself in the learning experience and learn the language properly. Therefore, learning Chinese can be difficult. This is not a discouragement, rather a simple preparation for what’s ahead for each learner that steps up to learning Chinese.What are some of the difficulties learners of Chinese encounter that everyone should be aware of?
1. Learning Chinese takes time
Chinese is a language that is difficult to learn simply because it takes a lot of time to acquire the basics. This doesn’t mean that the basics are difficult, but on the contrary. It’s a very comprehensive language, and it simply takes a lot of time to practice it all to the point of where you will instinctively start to use it. As any other language, it is a complex system that requires you to learn about culture, phonetics, writing, reading and other aspects in order to become fluent in it. Continue reading | শিশুরাই যে ভাষায় কথা বলে তা ভবিষ্যতে অন্য কোন ভাষা শেখার ব্যাপারে আমাদের সামর্থ্যের উপর প্রভাব বিস্তার করে। যদিও একটি বিদেশী ভাষা শেখা বেশ চ্যালেঞ্জিং হতে পারে, বিশেষ করে যখন আপনি শিল্প চীনা, যেমন আইনি ম্যান্ডারিন শেখার চেষ্টা করছেন, শেখার চেষ্টা করছেন, পছন্দসই ভাষায় যোগাযোগ করা সত্যিই একটি বড় সুযোগ। কোন ভাষা অর্জন করার জন্য, যেমন চীনা, আপনাকে বর্ণমালা এবং উচ্চারণ ছাড়াও অনেক কিছু শিখতে হবে। এটি আপনাকে সংস্কৃতি সম্পর্কে আরও জানতে এবং তাদের মতো চিন্তা করতে বাধ্য করে। চীনের মানুষ যেভাবে চিন্তা করে সেইভাবে চিন্তা করতে পারার ক্ষমতা থাকতে হবে, যাতে শেখার অভিজ্ঞতায় সম্পূর্ণ নিমজ্জিত হতে পারেন এবং সঠিকভাবে ভাষা শিখতে পারেন। অতএব, চীনা ভাষা শেখা কঠিন হতে পারে। এটি নিরুৎসাহ দেওয়ার জন্য নয়, বরং প্রতিটি শিক্ষার্থীকে চীনা ভাষা শেখার জন্য সামনে কী অপেক্ষা করছে তার জন্য সহজ প্রস্তুতিস্বরূপ ধাপাচাপা দেওয়ার জন্য কিছু অসুবিধা শিক্ষার্থীদের চীনাভাষ্য কি কি?
১. চীনা ভাষা শিখতে সময় লাগে
চীনা ভাষা এমন একটি ভাষা যা শেখার জন্য অনেক সময় প্রয়োজন হয় কারণ মূলগুলি শিখতে। এর অর্থ এই নয় যে মূলগুলি কঠিন, বরং বিপরীত। এটি অত্যন্ত বিস্তৃত ভাষা এবং আপনি যেখানে এটি ব্যবহার করবেন সেখানে এটি অনুশীলন করার জন্য আপনার সহজাতভাবে এটি ব্যবহার করা উচিত। অন্যান্য ভাষার মতো এটি একটি জটিল সিস্টেম যা আপনার সংস্কৃতি, ধ্বনিবিজ্ঞান, লিখন, পড়া এবং অন্যান্য দিকগুলি সম্পর্কে জানার প্রয়োজন হয় যাতে এটি সাবলীল হতে পারে। পড়তে থাকুন |
<urn:uuid:f3fc7ba2-f460-4975-b096-d0141cc799d8> | As it is known and so he has written, his fame and his influence spread beyond the Middle East. His poetry has been translated into more than twenty languages, and his drawings and paintings have been exhibited in the great capitals of the world. In the United States, he made his home for twenty years of his life, he began to write in English. The Prophet and his other books of poetry, illustrated with mystical drawings, are known for countless Americans, who find in them an expression of the deepest impulses of the heart and of the human mind. For more clarity and thought, follow up with NY museums and gain more knowledge.. Despite that knew that he was going to die young was not afraid to death, but that he considered it a liberation from this world full of pain. On April 10, 1931, dies in New York after publishing the gods of the Earth.
On August 21 of the same year his body is moved to Beirut and buried at sea-Sarkis (Bcharri VESTMENTS Gibran Khalil true day beauty and ugliness were found on the shores of the sea. And they said:-bathe in the sea.Then stripped, and they swam in the water. Moments later ugliness returned to the coast and wore the clothes of beauty, and then departed.Beauty also came out of the sea, but did not find his garments, and as it was too shy to be nude, so she wore the clothes of ugliness. And beauty also went his way.And even today, men and women confuse one with the other.However, there are some who contemplated the face of beauty and recognize it even if you do not wear their robes. And some others who know the face of ugliness, and their fake clothes don’t deceive them. When it was born my GRIEF Gibran Khalil when was born my sadness, I prodigue thousand care, and vigile it with loving tenderness. | যেমন জানা যায় এবং তিনি তাই লিখেছেন, তাঁর খ্যাতি এবং তাঁর প্রভাব মধ্যপ্রাচ্য ছাড়িয়ে ছড়িয়ে পড়ে. তাঁর কবিতা বিশটিরও বেশি ভাষায় অনূদিত হয়েছে এবং তাঁর অঙ্কন এবং চিত্র বিশ্বের বড় বড় শহরে প্রদর্শিত হয়েছে। মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে তিনি তাঁর জীবনের কুড়ি বছর ধরে বাস করেন, তিনি ইংরেজিতে লিখতে শুরু করেছিলেন। নবী এবং তার অন্যান্য কবিতা, মরীয়া অঙ্কন সঙ্গে চিত্রিত, অগণিত আমেরিকানদের জন্য পরিচিত, যারা তাদের মধ্যে হৃদয়ের গভীরতম অনুভূতির প্রকাশ এবং মানুষের মন খুঁজে পায়। আরও স্পষ্টতা এবং চিন্তার জন্য, এনওয়াই মিউজিয়ামগুলির সাথে ফলো আপ করুন এবং আরও অনেক কিছু শিখুন। যদিও তিনি জানতেন যে তিনি অল্প বয়সেই মারা যাচ্ছেন, তিনি তা ভয় করতেন না, কিন্তু তিনি এটিকে বেদনা পূর্ণ পৃথিবী থেকে মুক্তির কথা ভেবেছিলেন। ১০ এপ্রিল ১৯৩১, পৃথিবীর দেব প্রকাশ করার পর নিউইয়র্কে মারা যান.
একই বছর ২১ শে আগস্ট তার দেহ বৈরুত সরানো এবং সমুদ্রে সমাহিত করা হয় সারকিস (বছার ভেস্টমেন্টস জিবরান খলিল সত্য দিন সৌন্দর্য এবং অসুন্দর সমুদ্র তীরে পাওয়া গেছে। অতঃপর তারা বলল:-সমুদ্রে গোসল কর অতঃপর পানিতে সাঁতার কাটো। এর কিছু সময় পরে উপকূলে কলঙ্ক ফিরে আসে এবং সৌন্দর্যের পোশাক পরে, এবং তারপর সমুদ্র থেকে বেরিয়ে আসে। সৌন্দর্যও সমুদ্র থেকে আসে, কিন্তু তার পোশাক খুঁজে পায় না এবং যখন সে নগ্ন হতে লজ্জা পেত, তখন সে সৌন্দর্যের পোশাক পরেছিল। এবং সৌন্দর্যও তাঁর পথে চলল। এবং এমনকি আজকেও, নারী-পুরুষরা সৌন্দর্যকে একটি অন্যটির সাথে গুলিয়ে ফেলে, তবে, কিছু লোক আছে যারা সৌন্দর্যের মুখ বিবেচনা করে এবং আপনি যদি তাদের পোশাক না-ও পরে থাকেন তবুও তাকে চিনতে পারে। আর কিছু আছে যারা কুশিক্ষায় শিক্ষিত, এবং তাদের নকল কাপড়, প্রতারণা করে না;যখন আমার জন্মেছিলে আমার দুঃখ,আমি প্রসন্ন হাজার যত্ন এবং ভীতি একে দেয় ভালোবাসা দিয়ে। |
<urn:uuid:6dcccf68-bc1a-4a77-82bb-dce6f4023c51> | Toys & Gifts
Physics & Astronomy
Why Does A Golf Ball Have Dimples?|
A golf ball can be driven great distances down the fairway. How is this possible? The answer to this question can be found by looking at the aerodynamic drag on a sphere without dimples (while it's flying through the air!). The first kind of drag is the obvious drag due to friction. But, this is only a small part of the drag experienced by a ball. Most of the drag comes from the 'separation of the flow' as the ball sails through the air. For laminar (smooth) flow past a sphere, the flow separates very early. Compare this with a 'turbulent flow', caused by a marked or dimpled surface. Flow separation is delayed. The larger (or early) flow separation causes a larger pressure drag on the sphere (golf ball). The rough or dimpled surface causes 'turbulence' which delays or narrows the flow separation. This lowers the pressure drag. On a smooth sphere (golf ball) the faster the ball moves, the more drag is produced. On a rough sphere, speed does not change the drag very much.
Although round dimples are accepted as the standard, many other shapes were tried. Hexagons (six sided) resulted in lower drag than round dimples, so maybe in the future we will see golf balls with hexagonal dimples.
About the Author
|Jani Macari Pallis, PhD|
Dr. Jani Macari Pallis is the founder of Cislunar Aerospace, Inc. She is
also the creator of two excellent educational sites, The K-8 Aeronautics Internet Textbook, a multi-level interactive learning website, and Wright Again, a chronological history of the Wright Brothers.
Cislunar Aerospace Website | টয়স অ্যান্ড গিফট
পদার্থবিজ্ঞান ও জ্যোতির্বিদ্যা
গোলাপকুঁড়ি কেন হয়?|
একটি গোলোকুণ্ডাকে উড়ন্ত অবস্থায় অনেক দূর নিয়ে যান। কীভাবে? মসৃণতা ছাড়াই একটি গোলকের বায়ুগতির দ্রুতিকেই (বাতাসে চলার সময় এটি) এই প্রশ্নের উত্তর হিসেবে দেখা যেতে পারে! প্রথম ধরনের দ্রুতি হলো ঘর্ষণজনিত দ্রুতি। কিন্তু, এটি একটি বলের দ্বারা অভিজ্ঞ ড্রেজের একটি ছোট অংশ মাত্র। অধিকাংশ ড্রেইজেন 'প্রবাহের বিচ্ছিন্নতা' থেকে আসে কারণ বলটি বাতাসে চলার সময় বাতাসের মধ্যে দিয়ে যায়। একটি গোলক (মসৃণ) প্রবাহের জন্য, প্রবাহ খুব আগে পৃথক হয়ে যায়। একটি 'ঘূর্ণায়মান প্রবাহ' এর সাথে এটি তুলনা করুন, একটি নির্দিষ্ট বা প্রশস্ত পৃষ্ঠের কারণে। প্রবাহ বিচ্ছেদ বিলম্বিত। বৃহত্তর (বা প্রাথমিক) প্রবাহ বিচ্ছেদ বলয়ের (গলফ বল) উপর একটি বৃহত্তর চাপের কারণে ঘটায়। রুক্ষ বা প্রশস্ত পৃষ্ঠের কারণে 'ঘূর্ণায়মান' প্রবাহ বিচ্ছেদ বিলম্বিত বা সংকীর্ণ হয়। এটি চাপ ড্র্যাগ হ্রাস করে। একটি মসৃণ গোলাপে (গলফ বল) যত তাড়াতাড়ি বল চলে যায় তত জোরে বল চলে। একটি রুক্ষ গোলাপে গতি খুব বেশি চাপ তৈরি করে না।
যদিও রাউন্ড চুমকিকে আদর্শ হিসাবে গ্রহণ করা হয়, তবে অন্যান্য অনেক আকারের চেষ্টা করা হয়েছিল। ষড়ভুজ(ছয় বাহু) এর কারণে গোলাকার বিন্দুর চেয়ে কম ড্র্যাগ হয়, তাই হয়তো ভবিষ্যতে আমরা দেখতে পাব যে, গল্ড বিন্দুর সাথে গলফ বল।
Author সম্পর্কে
|জানি ম্যাকারি পালিস, পিএইচডি|
ডঃ জানি ম্যাকারি পালিস সেলুলার এয়ারোনটিক্স, ইনকের প্রতিষ্ঠাতা। তিনি হলেন
এছাড়াও দুটি চমৎকার শিক্ষাগত সাইটের সৃষ্টিকর্তা, দ্য কে-৮ অ্যারোনটিকস ইন্টারনেট পাঠ্যবই, একটি বহুনিস্ত্রীয়েল মিথষ্ক্রিয় পাঠক্রমের ওয়েবসাইট, এবং রাইট এগেইন, রাইট ব্রাদার্সয়ের একটি ক্রনোলজিমূলক ইতিহাস।
সৌরচুলপাশা ওয়েবসাইট |
<urn:uuid:2219c48c-b434-44b5-af3f-94b4d8206efe> | Organization of American States(redirected from Organisation of American States)
Also found in: Dictionary, Thesaurus, Encyclopedia.
Organization of American States
Commonly called the OAS. An international organization consisting of all independent states in North and South America (though not all members are active). It was established in 1948 to oppose the spread of communism. The OAS promotes democracy, economic cooperation and free trade. It also provides a forum for addressing grievances among members. It is based in Washington, D.C. | অ্যাসোসিও (Organization of American States)
সংক্ষেপে ওএএস বা ওএএস নামে পরিচিত। উত্তর ও দক্ষিণ আমেরিকার সকল স্বাধীন রাষ্ট্রের সমন্বয়ে গঠিত একটি আন্তর্জাতিক সংস্থা (যদিও এতে সকল সদস্য সক্রিয় নয়)। ১৯৪৮ সালে কমিউনিজমের প্রসারের বিরোধিতা করার জন্য এটি প্রতিষ্ঠা করা হয়েছিল। ওজিএস গণতন্ত্রকে সমর্থন, অর্থনৈতিক সহযোগিতা এবং মুক্ত বাণিজ্য প্রচার করে। সদস্যদের মধ্যে অভিযোগ নিষ্পত্তির একটি ফোরামও এটি প্রদান করে। এটি ওয়াশিংটন, ডি.সি.তে প্রতিষ্ঠিত। |
<urn:uuid:2071a38e-289a-4a83-864b-09c713f09c0d> | We document the association between war-related shocks in childhood and adult outcomes for Europeans born during the first half of the twentieth century. Using a variety of data, at both the macro- and the micro-level, we address the following questions: What are the patterns of mortality among Europeans born during this period? Do war-related shocks in childhood and adolescence help predict adult health, human capital and wellbeing of the survivors? Are there differences by sex, socio-economic status in childhood, and age when the shocks occurred? At the macro-level, we show that the secular trend towards lower mortality was interrupted by dramatic increases in mortality during World War I, the Spanish Flu, the Spanish Civil War, and World War II, and we quantify the size of these mortality shocks. Different patterns characterize these high-mortality episodes, with substantial variation by country, sex and age group. At the micro-level, we show that war-related hardship in childhood or adolescence, in particular exposure to war events and experience of hunger, is associated with worse physical and mental health, education, cognitive ability and subjective wellbeing at older ages. The strength of the association differs by sex and type of hardship, with war exposure being more important for females and experience of hunger for males. We also show that hardships matter more if experienced in childhood, and have stronger consequences if they last longer. | আমরা বিংশ শতাব্দীর প্রথমার্ধে জন্মগ্রহণকারী ইউরোপীয়দের শৈশবকালীন যুদ্ধসংক্রান্ত শক ও প্রাপ্তবয়স্ক ফলফলের মধ্যকার সম্পর্ক নথিভুক্ত করে থাকি। অনেক ধরনের তথ্য-উপাত্ত ব্যবহার করে ম্যাক্রো ও মাইক্রো পর্যায়ে নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর পাওয়া যায়: এই সময় ইউরোপে জন্ম নেওয়া ইউরোপীয়দের মধ্যে মৃত্যুর ধরন কেমন? শৈশব ও কৈশোরে যুদ্ধজনিত ঘাত শিশু ও পরিণত বয়সের বেঁচে যাওয়াদের মানব সম্পদ ও সুস্বাস্থ্যের পূর্বাভাস দিতে পারে কি? শৈশবে ঘটা অভিঘাতগুলো, লিঙ্গ, আর্থ-সামাজিক অবস্থান এবং বয়স অনুসারে কি বিভিন্নতা রয়েছে? ভৌত ক্ষেত্রে, আমরা দেখাই যে নিম্ন মৃত্যুর প্রতি ধর্মনিরপেক্ষ প্রবণতা প্রথম বিশ্বযুদ্ধ, স্প্যানিশ ফ্লু, স্প্যানিশ গৃহযুদ্ধ এবং দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধ চলাকালে নাটকীয়ভাবে বেড়ে যায় এবং আমরা এই মৃত্যুঝুঁকির পরিমাণ পরিমাপ করি। এই উচ্চ-মৃত্যুর পর্বগুলির মধ্যে বিভিন্ন প্যাটার্ন রয়েছে, যার মধ্যে দেশ, লিঙ্গ এবং বয়স গ্রুপের দ্বারা উল্লেখযোগ্য পার্থক্য রয়েছে। মাইক্রো স্তরে, আমরা এটা দেখাই যে যুদ্ধজনিত কষ্ট শৈশব বা কৈশোরে, বিশেষ করে যুদ্ধের ঘটনা এবং ক্ষুধার অভিজ্ঞতা, খারাপ শারীরিক ও মানসিক স্বাস্থ্যের সঙ্গে সম্পর্কযুক্ত, শিক্ষা, বুদ্ধিবৃত্তিক ক্ষমতা এবং বয়স্ক বয়সের বিষয়গত সুস্থতার সঙ্গে। সংসদের শক্তি লিঙ্গ এবং কষ্ট প্রকাশের ধরনে ভিন্ন, যুদ্ধকালীন অবস্থা নারীদের জন্য বেশি গুরুত্বপূর্ণ এবং পুরুষদের জন্য ক্ষুধার অভিজ্ঞতা। আমরা এটাও দেখাই যে, কষ্ট বেশি গুরুত্বপূর্ণ যদি তা শৈশবে অর্জিত হয় এবং আরও বেশি স্থায়ী হয়। |
<urn:uuid:ae5b7125-0037-494c-b7a6-136c7f9d60fa> | The isohemolytic properties of human blood have been studied from time to time by various observers. Relatively few papers have appeared on this subject, however, in comparison to the large number on the closely related subject iso-agglutination. There is a marked difference in the results reported by different observers on the percentage of occurrence of isohemolysins in the blood of adults. The question of isohemolysins in the blood of new-born infants does not seem to have been investigated adequately. This study was begun to determine if isohemolysins had developed in the blood of new-born infants. It was subsequently extended to include a series of adults for the purpose of comparison under the same conditions of technic.
The first recorded observation on isohemolysis was made by Maragliano1 in 1892. He stated that the serums of persons suffering from essential anemia, carcinoma, malaria, etc., have the property of destroying normal erythrocytes
JONES BB. ISOHEMOLYSINS IN HUMAN BLOOD, WITH ESPECIAL REFERENCE TO THE BLOOD OF THE NEW-BORN. Am J Dis Child. 1921;22(6):598–605. doi:10.1001/archpedi.1921.04120060075006
Customize your JAMA Network experience by selecting one or more topics from the list below. | মানব রক্তের আইসোসেমোলাইটিক বৈশিষ্ট্যগুলি বিভিন্ন সময়ে বিভিন্ন পর্যবেক্ষকের দ্বারা অধ্যয়ন করা হয়েছে। তুলনামূলকভাবে এই বিষয়ে খুব কম কাগজপত্র প্রকাশিত হয়েছে, তবে নিকটবর্তী বিষয় আইসোসেগ্লুটিনিনের তুলনায়। প্রাপ্তবয়স্কদের রক্তে আইওএসহোমেটোসিনসের উপস্থিতির শতকরা হারের উপর বিভিন্ন পর্যবেক্ষকের দ্বারা রিপোর্ট করা ফলাফলের মধ্যে পার্থক্য রয়েছে। সদ্যোজাত শিশুদের রক্তে আইওএসহোমেটোসিনসের প্রশ্নটি ভালোভাবে তদন্ত করা হয়নি বলে মনে হয়। নতুন দুধ খাওয়ান রক্তে Isohemolysins এর বিকশিত হয়েছে কি না তা জানার জন্য এই গবেষণা শুরু করা হয়। পরে এটি একই রকম অবস্থার প্রাপ্তবয়স্কদের সাথে তুলনার জন্য একই অবস্থার অধীনে বেশ কিছু বয়স্কদের মধ্যে প্রসারিত করা হয়।
আইসোহেলোমেটিসিস এ প্রথম পর্যবেক্ষণ Maragliano1 দ্বারা 1892 সালে করা হয়েছিল। তিনি বলেন, মানুষের অপরিহার্য রক্তাল্পতা, ক্যান্সার, ম্যালেরিয়া ইত্যাদি রোগের রোগীদের মধ্যে স্বাভাবিক লোহিত রক্তকণিকা নষ্ট করে ফেলার ক্ষমতা আছে
JONES BB. ISOHEMOLYSINS IN Human BLOOD, উইথ এ স্পেশাল রেফারেন্স টু দা ব্লাড অব দা নিউ-বার্থডে। Am J Dis Child. ১৯২১;২২(৬):৫৯৮–৬০৫. ডিওআই: ১০.০০১আরহেপিডিইউএস:২১/১৪১২০০৬০০৭৫০০৬৭
আরহ্যামার্তা নোয়াম পছন্দ করেলেন জেএমএ অভিজ্ঞতালব্ধ অভিজ্ঞতা এক বা একাধিক নামের তালিকা থেকে বেছে নিন। |
<urn:uuid:469d98d9-2f0d-4767-a8f8-205c33437429> | Help & Support Bladder problems Daytime wetting How to stop or manage daytime wetting Your son or daughter should try these things to stop or manage their daytime wetting accidents. Drink plenty The most important thing to tackle wetting accidents is to get your child to have plenty to drink. They should have at least 6-8 cups* of water-based drinks spread throughout the day. (*Choose a 200ml cup for a seven year old, a 250ml cup for an 11 year old).Start with eight small drinks every day and increase the amount gradually so the bladder gets used to being stretched. Water is best. A couple of drinks of milk a day is fine as part of a balanced diet. Well-diluted fruit juice or squash can also be included. Avoid drinks containing caffeine like tea, coffee, hot chocolate, cola and energy drinks. Fizzy drinks, blackcurrant, orange, and drinks containing artificial colourings, flavourings and sweeteners can cause problems for the bladder. Cut them all out for a while, then try introducing them one at a time to see what effect they have on the bladder. Do bladder exercises Your child may be able to overcome their wetting by exercising their bladder - by filling and emptying it properly at regular intervals throughout the day. Children usually need to empty their bladders between four and seven times a day. They need to listen carefully to the signals their body gives them that they need to do a wee, and they need to respond promptly.If they hang on and wait too long between wees, the bladder muscles will do too much stretching and not enough squeezing. If they forget to go to the loo, they could use a special watch that vibrates to remind them to go. Visit the ERIC shop to view a range of vibrating watches.If your child empties their bladder too frequently, it won’t get used to stretching to its full capacity. Don’t fall into the trap of getting your child to do lots of extra wees in order to stay dry. Stay relaxed The best way for your child to empty their bladder properly is to make sure they relax while they wee. This helps the tap-like muscle (the sphincter) at the bottom of their bladder to open fully to let all the wee out.Get your child to sit comfortably with their feet flat and firmly supported on a box or stool. Their knees should be above their hips. You may need to use a child’s toilet seat to help get them into a secure sitting position. Contrary to popular belief, boys don’t have to stand up to wee. Many actually find it easier to empty their bladders fully if they’re sitting down. Encourage them to sit down for some of their wees every day. What to do if the daytime wetting doesn’t improve If your child has improved their drinking habits and is acting on their signals to wee, but the wetting isn’t improving, then perhaps the bladder is overactive or ‘twitchy’. This means that instead of the bladder relaxing to let all the wee in, it squeezes when it shouldn’t. See your GP about a medicine that relaxes the bladder muscles so it works correctly again. The most common ones used for an overactive bladder are called Oxybutynin or Tolterodine. Some children have a problem called dysfunctional voiding. This is when the two sets of bladder muscles (the detrusor and sphincter) forget how to work together. The first step to overcoming dysfunctional voiding is to check the bladder is filling and emptying properly. If this doesn’t work, children can be referred to a specialist centre to have treatment called biofeedback. This is a way of teaching their bladder muscles to do their jobs properly. Where to go for further help Call or email our helpline advisors to discuss your child’s daytime wetting. They will offer ideas on how to manage the problem.Special clinics exist for children and young people with wetting problems. The clinics are usually run by school health nurses, or sometimes by paediatricians or paediatric continence nurses. Ask your GP or school nurse who runs the clinic in your area. When you go to the clinic, you’ll be asked lots of questions about your child’s wees and poos to help work out why they’re wet. Then you can choose the most appropriate treatment together. If your child’s wetting still doesn’t improve, they might be referred to a urologist for further investigation. Wetting is not as big a problem if you can find ways to manage it. We stock lots of products in the ERIC shop which might help, for example a range of special pants with a washable pad sewn into them and child-sized disposable pads. | হেল্প এন্ড সাপোর্ট মূত্রনালীর সমস্যাবলী ছোট বেলা থেকে কীভাবে মূত্র পরিষ্কার রাখবেন - কীভাবে এটি বন্ধ করবেন বা পরিচালনা করবেন আপনার পুত্র বা কন্যা তাদের মূত্র পরিষ্কার দুর্ঘটনা বন্ধ করার জন্য এই জিনিসগুলি চেষ্টা করবেন। প্রচুর পরিমাণে পান করা সর্বাধিক গুরুত্বপূর্ণ জিনিসটি হল আপনার বাচ্চাকে প্রচুর পরিমাণে পান করা। তাদের দিনে অন্তত ৬-৮ কাপ* জল-নিরোধক পানীয় ছড়িয়ে থাকা উচিত। (একটি সাত বছর বয়সী, একটি ২৫০মিলি কাপ একটি ১১ বছর বয়সী, এর জন্য একটি ২৫০মিলি কাপ বেছে নিন)। আট ধরনের ছোট পানীয় দিয়ে শুরু করুন এবং ধীরে ধীরে পরিমাণ বাড়ন যাতে মূত্রথলি প্রসারিত হতে ব্যবহৃত হয়। পানি সবচেয়ে ভালো। দিনে দু'একটি দুধ-চা সুষম খাদ্যের অংশ হিসেবে ভালো। তরমুজ বা কমলালেবুর রস, শসার রসও মেশানো যেতে পারে। ক্যাফেইন আছে এমন পানীয় যেমন- চা, কফি, হট চকোলেট, কোলা এবং এনার্জি ড্রিঙ্ক এড়িয়ে চলতে পারেন। ফিজে পানীয়, কালো বের জেলি, কমলা, কৃত্রিম রঙ, স্বাদ এবং মিষ্টি উপাদানগুলি মূত্রথলিতে সমস্যার কারণ হতে পারে। এগুলি সব কিছুকেই কিছুক্ষণ আলাদা করে রাখুন, তারপর এগুলি একবারে একটি করে চেষ্টা করে দেখুন মূত্রথলিতে কী প্রভাব ফেলে। মলত্যাগ করুন আপনার শিশু মলত্যাগের ব্যায়াম করে তার মলকে ভালোভাবে ভরিয়ে দিয়ে তার মলকে দিনে নিয়মিত ব্যবধানে সঠিকভাবে খালি করে দিতে পারে। শিশুদের সাধারণত দিনে চার থেকে সাত বার মলত্যাগ করার দরকার হয়। তাদের শরীরের সংকেত তাদের শুনতে হবে যে তারা একটি সামান্য প্রয়োজন, এবং তারা অবিলম্বে প্রতিক্রিয়া প্রয়োজন।যদি তারা বেশি দীর্ঘ অপেক্ষা করে এবং প্রলম্বিত হয়,এবং যথেষ্ট কম সংকোচন,মূত্রনালী পেশী খুব বেশি প্রসারিত হবে এবং খুব বেশি সংকোচনের জন্য কাজ করবে। যদি তারা লুয়োতে যেতে ভুলে যায়, তারা একটি বিশেষ ঘড়ি ব্যবহার করতে পারে যা তাদেরকে যেতে স্মরণ করিয়ে দেওয়ার জন্য কম্পন করে। এরিক দোকানে গিয়ে বিভিন্ন কম্পনশীল ঘড়ি দেখুন। আপনার সন্তান যদি বারবার মূত্রনালীতে ঢুকে যায় তবে তার পূর্ণ ক্ষমতা প্রসারিত করতে তার এটি বেশি সময় নেবে না। ঠাণ্ডা মাথায় চলতে আপনার বাচ্চাকে প্রচুর অতিরিক্ত কাজ করতে প্ররোচিত করবেন না।আপনার বাচ্চাকে তার মূত্রাশয় যথাযথভাবে খালি করার সর্বোত্তম উপায় হল প্রস্রাব করার সময় তাদের স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করান। এটি তাদের প্রস্রাবের নীচের চাপ প্রদানকারী (স্ফিংক্টার) কে সম্পূর্ণরূপে খোলার জন্য সহায়তা করে যাতে উটি বেরিয়ে আসে। আপনার একটি বাচ্চার টয়লেট সীট ব্যবহার করা প্রয়োজন হতে পারে যাতে তারা নিরাপদে বসার অবস্থানে আসতে পারে। জনপ্রিয় বিশ্বাসের বিপরীতে, ছেলেদেরকে তাদের বেথা করতে দাঁড়ানো থেকে উঠে দাঁড়ানোতে বেশি প্রয়োজন হয় না। অনেক ক্ষেত্রে তারা তাদের ব্লিডিং (রক্ত) পুরোপুরি বের করে দিতে পছন্দ করেন। তাদের প্রতিদিন কিছু কিছু জলেও বসতে উৎসাহ দিন। দিনের পানি যদি না কমে তবে কিছু করার না থাকলে প্রশ্ন হতে পারে যে, আপনার শিশু মদ খাওয়ার অভ্যাস ছেড়ে দিয়েছে এবং তার সংকেত অনুযায়ী মদ্যপান করছে। যদি তার মদ্যপানের অভ্যাস ভালো না হয়, তাহলে হয়তো প্রস্রাব অতিরিক্ত বেশি হয়ে যেতে পারে। এর মানে হলো, শরীর থেকে সব রস বের করে দেওয়ার জন্য মূত্রথলি পুনরায় শিথিল হয়ে যাওয়ার পরিবর্তে, এটি সেই রসগুলো ছেঁকে নেয় যেগুলো হওয়া উচিত না। একটি ওষুধের মাধ্যমে মূত্রনালীকে শিথিল করে দেওয়া হয় যাতে এটি আবার সঠিকভাবে কাজ করতে পারে। অতিরিক্ত মূত্রাশয়ে ব্যবহৃত সাধারণ ওষুধগুলোর মধ্যে সবচেয়ে বেশি ব্যবহৃত হয় ওক্সিকাবিটিন বা টলটারোডিন। কিছু শিশুদের একটি সমস্যা হয় যার নাম ডিস্টিক্ট ফ্যাক্টোরিয়াল। এটা তখন ঘটে যখন দুই সেট ব্লাডার পেশী (ডিট্রোসকোর এবং স্ফিঙ্কটার) একসঙ্গে কাজ করতে ভুলে যায়। অবাঞ্ছিত ফ্যাক্টোরিয়াল থেকে মুক্তি পাওয়ার প্রথম পদক্ষেপ হল ব্লাডারটি ঠিকঠাকভাবে পূরণ এবং খালি হচ্ছে কিনা তা পরীক্ষা করে দেখা। যদি এটি কাজ না করে, শিশুদের বায়োফিডব্যাক নামে চিকিৎসা নিতে বিশেষজ্ঞকে কেন্দ্র করা যেতে পারে। এটি তাদের মূত্রাশয়কে তাদের কাজ ঠিকভাবে করার জন্য একটি পদ্ধতি শেখানোর পদ্ধতি। আরও সাহায্যের জন্য কল বা ইমেল আমাদের হেল্পলাইনের পরামর্শদাতাকে জিজ্ঞাসা করুন আপনার সন্তানের দিনের ঝাড়া সম্পর্কে। তারা কীভাবে সমস্যা সমাধান করা যায় সে সম্পর্কে ধারণা দেবে। বাচ্চাদের এবং তরুণ প্রজন্মের ক্ষেত্রে যেমন গোসল করার সমস্যা রয়েছে, তাদের বিশেষ ক্লিনিক রয়েছে। ক্লিনিকগুলি সাধারণত স্কুল স্বাস্থ্য নার্স, বা কখনও কখনও পেডিয়াট্রিক্স বা পেডিয়াট্রিক্ নার্সিং দ্বারা পরিচালিত হয়। আপনার এলাকায় যে ক্লিনিকটি চালান তার জিপি বা স্কুল নার্সকে জিজ্ঞাসা করুন। আপনি যখন ক্লিনিকে যাবেন, তখন আপনাকে আপনার সন্তানের ভিজা এবং ঘামে কেন ভেজা সে বিষয়ে অনেক প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করা হবে। তারপর আপনি একত্রে সবচেয়ে উপযুক্ত চিকিত্সা বেছে নিতে পারেন। যদি আপনার বাচ্চার স্নান এখনও না আসে, তাহলে আরও তদন্তের জন্য তাকে ইউরোলজিস্টের কাছে পাঠানো যেতে পারে। স্নানের সমস্যা তেমন বড় সমস্যা নয় যদি আপনি এটি নিয়ন্ত্রণ করার উপায় খুঁজে পান। আমরা ইরিক দোকানে প্রচুর পণ্য মজুত রাখি যা সাহায্য করতে পারে, উদাহরণস্বরূপ একটি বিশেষ ধরনের প্যান যা পরিষ্কার করা যায় এমন প্যাড দ্বারা ও শিশু আকারের ডিসপোজেবল প্যাড দ্বারা সজ্জিত। |
<urn:uuid:d2a4adc2-380e-4ead-bca0-3868cfaa2498> | Nanotubes Obtained from Mono and Bimetallic Carbides Produced by Mechanical Alloying
The main purpose of this work was to produce nanotubes using a two step method: mechanical alloying and heat treatment. Mechanical Alloying (MA) was used to prepare the monometallic Co3C carnide and the bimetallic C-25%at Ni-25%at Mo carbide with Ti impuririties by milling of pure elemental powders of cobalt, molibdenum, titanium and carbon, in a high-energy rotatory mill under an Ar atmosphere. The nanocrystalline carbides were used to produce metal filled nanotubes and nanoparticles, by means of precipitation after heating for 15 minutes at 800°C. Microstructural characterisation of the as-milled and heat-treated powders was performed using Transmisssion Electron Microscopy (TEM) techniques. It was possible to obtain filled nanotubes, carbide nanorods, and observe a nucleation phenomena inside carbon cavities.
T. Chandra, K. Tsuzaki, M. Militzer , C. Ravindran
L. Díaz-Barriga Arceo et al., "Nanotubes Obtained from Mono and Bimetallic Carbides Produced by Mechanical Alloying", Materials Science Forum, Vols. 539-543, pp. 2731-2736, 2007 | যৌগিক কার্বনেট হতে ন্যানো এবং বিমেটালের যৌগ থেকে তৈরি ন্যানো টিউব
এই কাজের মূল উদ্দেশ্য ছিল দুই ধাপ পদ্ধতি দ্বারা ন্যানো টিউব তৈরি করা যেমন- যান্ত্রিকভাবে সংকর ধাতু এবং তাপ শোধনে ন্যানো টিউব তৈরি করা। যান্ত্রিক মিশ্র ধাতু (এম.এ) এর সাহায্যে বিশুদ্ধ মৌলিক পাউডার কোবাল্ট, মোল্দাবেনাম, টাইটেনিয়াম ও কার্বন এর মিশ্রণ এবং আর এর বায়ুমণ্ডলযুক্ত একটি উচ্চ-শক্তির ঘূর্ণনশীল ঘানিতে টেলোগ্রাম ও বিভেদকের পিন্ডগুলিকে পেষা হতো। ন্যানোক্রিস্টালাইন কার্ভডগুলি ৮০০ ডিগ্রী সেলসিয়াস তাপমাত্রায় ১৫ মিনিট উত্তপ্ত হওয়ার পর বৃষ্টিপাতের সাহায্যে ধাতুতে পূর্ণ ন্যানো টিউব এবং ন্যানোকণা তৈরি করতে ব্যবহৃত হয়েছিল। ট্রান্সমিসসন ইলেক্ট্রন মাইক্রোস্কোপি (টেম) পদ্ধতি ব্যবহার করে মিশ্রণগুলি কাঠামো অধ্যয়ন করা হয়েছিল। টুকরা টুকরো করে পূর্ণ ন্যানোটিউব, কার্বাইড ন্যানোড্রপ পেতে এবং কার্বাইড ন্যানোটুইডের ভিতরে নিউক্লিয়েশন প্রক্রিয়া পর্যবেক্ষণ করা সম্ভব ছিল।
টি। চন্দ্র, কে। Tsuzaki, এম। Mil্টারিও , সি। রবীন্দ্রন
এল। ডায়াজ-বারিগ অ্যার্ক্টো আলোজ দ্বারা উত্পাদিত নরম্যান এবং বিয়েলোমিটারিক কার্বাইডগুলির মধ্যে নির্মিত ন্যানোটিউব "একক এবং বিয়েলোমিটারিক কার্বাইডগুলির মধ্যে নির্মিত ন্যানোটিউব থেকে তৈরি ন্যানোটিউব", ম্যাটেরিয়ালস সায়েন্স ফোরাম, ভলিউম। 539-543, পিপি। 2731-2736, 2007 |
<urn:uuid:c0122bc2-1766-4cef-9c61-24a20899b42b> | Because of a growing global human population a protein-shortage seems inevitable. This creates a growing demand for animal protein, but the diet of these animals, which also has to contain proteins, is not always sustainable.
Plant protein is also used in animal feed while this can better be used for human consumption. An alternative is to process insects into the animal feed. Insects can easily be produced on animal manure or organic waste.
The goal of this project is to identify the opportunities and barriers for insects as animal feed, identifying business opportunities and make knowledge available to the animal feed- and insect chain. | যেহেতু বিশ্বব্যাপী মানব জনসংখ্যার ক্রমবর্ধমান বৃদ্ধির কারণে প্রোটিন-সঙ্কট অনিবার্য বলে মনে হচ্ছে। এটি পশু প্রোটিনের জন্য ক্রমবর্ধমান চাহিদা তৈরি করে, তবে এই প্রাণীগুলির খাদ্য, যা প্রোটিনও অন্তর্ভুক্ত করে, সর্বদা টেকসই হয় না।
উদ্ভিদ প্রোটিন পশু খাদ্যের মধ্যেও ব্যবহার করা হয়, এটি মানুষের খাওয়ার জন্য আরও ভালোভাবে ব্যবহার করা যেতে পারে। একটি বিকল্প হল পোকামাকড়ের মধ্য খাদ্য প্রস্তুত করা। পোকামাকড় সহজেই পশুর সার বা জৈব বর্জ্যতে উৎপাদন করা যায়.
এই প্রকল্পের লক্ষ্য হল প্রাণীর খাদ্য হিসাবে পোকার সুযোগ এবং প্রতিবন্ধকগুলি চিহ্নিত করা, ব্যবসার সুযোগগুলি সনাক্ত করা এবং প্রাণী খাদ্য-এবং কীটপতঙ্গ শৃঙ্খলে জ্ঞান উপলব্ধ করা। |
<urn:uuid:f3784eba-6b2a-4908-a8b1-d93ab845448e> | Why does the wrathful God of the Old Testament change into a kind God in the New Testament?
Why does the wrathful God of the Old Testament change into a kind God in the New Testament? Why does God impose such harsh restrictions on his people in the old days compared to when Jesus was on earth? I was reading the qt today where god made those that doubted him (20 yr old+) walk until they died simply for not believing in him. If it were the New Testament than god would have told them that it was their own choice to believe him or not. So why does it seem like there are two gods? The old wrathful one, and the new accepting one?
The question here is why God changes from Old Testament to New Testament? Yet the answer is to question whether he did at all.
Does God’s wrath abate in the New Testament? Not only does Jesus’ teaching at the sermon on the mount (Matthew 5-7) seem to be harsher than OT law, it cuts to the heart of what the OT law was really about. Additionally, the actions of wrath are still there, seen most clearly in Ananias and Sapphira in Acts 5, who are killed for lying about how much money they offered.
On the other hand, was God’s generous kindness absent in the Old Testament? Even in the example above (of the Israelites wandering), this is done AFTER they are saved by Grace from being slaves in Egypt. And in comparison to slavery and a life of war, wandering in the wilderness was in many ways EASIER. They never had to worry about food, shelter, clothing, or competing for riches. They were basically at a retreat for 40 years. They were kept out of the promised land not as a punishment, but because they lacked the trust required to take it. They were therefore given 40 years to build trust in Him.
So we see that God has been, is, and remains both wrathful and kind. Which we need and want Him to be. He must be wrathful because there is injustice and evil in the world. But He must be kind because we are ALL sinners. In fact the cross is the culmination of all of God's wrath and love simultaneously.
What we often misunderstand is the ORDER of these things. God shows us perfection not to shame us into obedience, but to point us to our need for Grace. The 10 plagues. The 12 spies. The Sermon on the Mount. But then, in kindness, He offers us that Grace for free. Exodus and Christ on the Cross. But upon receiving that salvation, we are then called to sanctification, righteous living as we were intended. Taking the promised land, living in church community. Here God’s wrath acts as our guide, steering us away from things which are not His will and towards that which is.
In the Old Testament to New we don’t see a change in the character of God, but an expanding revelation of the same God. Matthew 5:17 Do not think that I have come to abolish the Law or the Prophets; I have not come to abolish them but to fulfill them. Luke 24:27 And beginning with Moses and all the Prophets, he interpreted to them in all the Scriptures the things concerning himself. | কেন পুরাতন নিয়মের ক্রুদ্ধ ঈশ্বর নমরুদ্যে নমরেদের মত হন?
কেন পুরাতন নিয়মের পুরাতন ঈশ্বরের উপর ক্রুদ্ধ হলেন পুরাতন নিয়মে নমরুদ্যে নমরদের মত হন? যীশু যখন পৃথিবীতে ছিলেন তখন ঈশ্বর তাঁর লোকদের ওপর এত কঠিন বিধিনিষেধ আরোপ করতেন কেন? আমি আজ যে টি পড়ছি সেটি হল জন্ট আজ যেখানে ঈশ্বর তাঁকে নিয়ে সন্দেহ করা হয় (২০ বছর বয়সী) তাদের সবাইকে মারা পর্যন্ত হাঁটতে দিত, শুধু তাঁর উপর বিশ্বাস না করার জন্য। যদি নিউ টেস্টামেন্ট হয়, তাহলে ঈশ্বর তাদের বলেবলো, তাঁকে বিশ্বাস করা তাদের বেছে নেওয়া সিদ্ধান্ত। তাহলে কেন মনে হচ্ছে সেখানে দুজন ঈশ্বর আছেন? বুড়া রাগী এবং নতুন গ্রহণকারী?
প্রশ্ন হচ্ছে ঈশ্বর কেন ওল্ড টেস্টামেন্ট থেকে নিউ টেস্টামেন্টে পরিবর্তন করেন? কিন্তু প্রশ্ন হচ্ছে তিনি আদৌ করেছিলেন কি।
ঈশ্বরের রাগ কি নিউ টেস্টামেন্টে কমে? পর্বতের ওপরে (মথি ৫-৭) ধর্মোপদেশটিতে যিশুর শিক্ষাকে শুধুমাত্র ওটি আইনের চেয়েও কঠোর বলে মনে হলেও এটি ওটি আইনের প্রকৃত অর্থ কী ছিল তার প্রেরণারও কাজ করে। এছাড়াও ক্রোধের কাজগুলি এখনও সেখানে রয়েছে, প্রেরিত ৫ এ আন আন্নানেস এবং সাফীরার সবচেয়ে স্পষ্ট দেখা যায়, যারা মিথ্যা বলার জন্য তাদের কতটা অর্থ দেওয়ার প্রতিশ্রুতি দিয়েছিল তা বলে তাদের হত্যা করা হয়।
অন্যদিকে, ঈশ্বরের উদার দয়া কি ওল্ড টেস্টামেন্টে অনুপস্থিত ছিল না? এমনকি উপরের উদাহরণে (ইস্রায়েলীয়রা মিশরে দাস ছিল বলে) এটি করা হয়, যখন গ্রেস মিশরে দাসত্বের হাত থেকে তাদেরকে উদ্ধার করে। আর দাসত্ব এবং যুদ্ধের জীবনের তুলনায় প্রান্তরে ঘুরে বেড়ানো অনেক উপায়ে আরও সহজ ছিল। তাদের কখনো খাবার, আশ্রয়, বস্ত্র বা সম্পদের জন্য প্রতিযোগিতা করার মতো কোনো বিষয় নিয়ে চিন্তা করতে হয়নি। তাদের মূলত ৪০ বছরের জন্য একটা পশ্চাদপসরণ স্থানে রাখা হয়েছিল। প্রতিশ্রুত ভূমি হিসেবে তাদের দূরে সরিয়ে রাখা হয়েছিল একটি শাস্তি হিসেবে নয় বরং তা গ্রহণ করার জন্য প্রয়োজনীয় বিশ্বাসের অভাব থাকার কারণে। তাই তাদের ৪০ বছর সময় দেওয়া হয়েছিল তাকে বিশ্বাস করার জন্য।
তাই আমরা দেখতে পাচ্ছি যে ঈশ্বর রাগান্বিত এবং দয়ালু উভয়ই ছিলেন। যা আমাদের তাঁর প্রয়োজন এবং তাঁকে চাই। তিনি রাগান্বিত কারণ পৃথিবীতে অন্যায় এবং মন্দ রয়েছে। কিন্তু তাকে অবশ্যই দয়ালু হতে হবে কারণ আমরা সবাই পাপী। বস্তুত ক্রশ হল ঈশ্বরের সমস্ত ক্রোধ এবং ভালোবাসার পরিণামস্বরূপ।
আমরা প্রায়শই যে ভুল করি তা হল, এই সমস্ত জিনিসের ক্রম। ঈশ্বর আমাদেরকে লজ্জিত হয়ে আনুগত্য করার জন্য নয়, কিন্তু গ্রেসের প্রয়োজনীয়তার প্রতি আমাদের দিকে ইঙ্গিত করার জন্য সিদ্ধতা দেখান। ১০ আঘাত। ১২ গুপ্তচর। পর্বতেদত্ত উপদেশ। কিন্তু তারপর, কৃপায় তিনি আমাদের জন্য গ্রেস থেকে বিনামূল্যে প্রদান করেন। যাত্রাপুস্তক এবং ক্রুশ। কিন্তু সেই পরিত্রাণ পাওয়ামাত্র আমাদের তখন পবিত্র হওয়ার, সৎ জীবনযাপনের কথা মনে রেখে যে দেশে থাকার কথা ছিল, সেই দেশে যাওয়ার জন্য বলা হয়। প্রতিজ্ঞাত দেশ, চার্চ কমিউনিটিতে বাস করার। এখানে ঈশ্বরের ক্রোধ আমাদের গাইড হিসেবে কাজ করে, যা তাঁর ইচ্ছা নয়, তা থেকে দূরে রাখে যা তাঁর নয়।
Old Testament থেকে New-তে ঈশ্বরের চরিত্রে কোনো পরিবর্তন আমরা দেখতে পাই না, বরং একই ঈশ্বরের সম্প্রসারিত উদ্ঘাটন দেখতে পাই। মথি ৫:১৭ আমি মোশিকে ব্যবস্থার বদলে নূতন ব্যবস্থা বা ভাববাদীদের শেষ করতে আসিনি, আমি এসেছি তাঁর বদলে তাঁর সঙ্গে মিল রেখে কাজ করতে। লূক ২৪:২৭ আর মোশির থেকে শুরু করে সমস্ত ভাববাদীরা, নিজেকে সম্বন্ধে যা যা জানতেন তিনি তাদের তাই বলেছিলেন। |
<urn:uuid:59911a66-f9bd-42d6-a37b-a63249d9c94d> | Citrus growers in California are now turning to a natural solution after pesticides have been shown to be ineffective. Teams of invasive species experts have started releasing tamarixia radiate, a tiny parasitic wasp, to control the invasive Asian citrus psyllid population. Asian citrus psyllid can spread a disease which causes greening, devastating citrus production. This use of biological pest control demonstrates that the use of toxic chemicals is unnecessary as safer alternatives have already been proven effective.
This report appears in the October 2013 issue of Acres U.S.A. | ক্যালিফোর্নিয়ার সাইট্রাস চাষীরা কীটনাশক দিয়ে এই আক্রমণ বন্ধ করা যায় কিনা তা নিয়ে এখন নতুন একটি প্রাকৃতিক সমাধান খুঁজছে। এ ধরনের প্রজাতির একদল বিশেষজ্ঞ মাইট (পরজীবী) নিয়ন্ত্রণে ব্যবহৃত তামেরক্সিয়া রেডিয়েটা নামে এক ধরনের ছোট্ট উইপোকা ছাড়াতে শুরু করেছে। এশিয়ান সাইট্রাস স্পিলিড ছড়িয়ে দিতে পারে একটি রোগ যা গ্রীনিং উৎপাদন করে, মারাত্মক সাইট্রাস উৎপাদন। জৈবিক বালাই নিরস্ত্রীকরণের এই ব্যবহার প্রমাণ করে যে বিষাক্ত রাসায়নিক ব্যবহার অপ্রয়োজনীয় যেহেতু নিরাপদ বিকল্প ইতিমধ্যে কার্যকর প্রমাণিত হয়েছে।
এই প্রতিবেদন, এ্যাসেক্স ইউএস-এর অক্টোবর ২০১৩ সংখ্যায় প্রকাশিত হয়। |
<urn:uuid:63a404fc-5682-43cb-bb1b-4dd911842754> | Reggae is a genre of music rich in culture and tradition. Like other genres, reggae is associated with certain musical instruments. These instruments work together to create the rhythm and style that people typically associate with reggae.
As it does in a lot of popular music styles, the guitar gives reggae a lot of its rhythm and punch. Reggae guitar is generally played with quick, short accents, giving it its "chop/chuck" sound. To do this, the guitar is strummed, and then the fingers holding down the chord are raised slightly off the fret board. Many bands have multiple guitar players, with one playing lead parts and others playing rhythm. A variety of guitar brands can work for a reggae guitarist. Commonly used models include the Fender Stratocaster, the Fender Telecaster and the Gibson Les Paul.
The bass guitar is an important component of the reggae sound. Bassists generally go for a low, natural sound. They typically like to cut out most high frequencies and only use enough mids before the sound gets too bright. Playing near the neck of the bass can help give a fat sound. A deep thump from the bass helps to establish the reggae groove. A variety of bass guitar brands are used by reggae bassists, with the most popular being the Fender P bass or Fender Jazz bass.
Keyboards have been used in various capacities over the years in reggae music. Synthesizers were generally used in the 1980s. Before that, reggae musicians often used pianos or organs. Keyboards can be used to add rhythm or to replace other sounds. For example, some reggae bands use keyboards instead of bass guitar or a brass section. The keyboard is typically used to fatten the overall sound and accent the guitar chop/chuck. Like the guitar, this is done by playing the chord quickly and then releasing the keys. The keyboard can also be more of a lead instrument, adding melodies and fills to add character to the song. Brands vary greatly among players. In general, a keyboard with strong piano and organ sounds is preferred.
Like other types of popular music, drums are played in reggae music to provide rhythm and a solid backbeat. But unlike most popular music styles that often emphasises beats 2 and 4, reggae typically emphasises beat 3. Often on beat 3 the bass drum and snare drum will be hit together. On other beats, the hi-hat provides a lot of the rhythm and is often played in a swing feel. The drums work together with the bass guitar to provide a solid, fat rhythm, but in general the drums are typically played in a fairly laid-back style, instead of the pounding rhythms that typically make up rock 'n' roll. Drum brands vary greatly among players. | রেগে একটি সঙ্গীত ধারা যা সংস্কৃতি ও ঐতিহ্য সমৃদ্ধ। অন্যান্য ধারার মতো রেগেও কিছু বাদ্যযন্ত্রের সাথে সম্পর্কিত। এই সরঞ্জামগুলি একসঙ্গে কাজ করে ছন্দ এবং শৈলী তৈরি করে যা লোকেরা সাধারণত রেগে অভ্যস্ত।
অনেক জনপ্রিয় সঙ্গীত শৈলীর মতো, গিটার রেগকে তার প্রচুর তাল এবং পাঞ্চ দেয়। রেগে গিটার সাধারণত দ্রুত, ছোট স্বর দিয়ে বাজানো হয়, যা একে "চপ/চুক" শব্দ দেয়। এটি করতে, গিটারটি সুর করা হয়, তারপর কর্ডটি ধরে রাখা আঙ্গুলগুলি উত্তেজিত কোরের কিছুটা বাইরে উঠে যায়। অনেক ব্যান্ডে একাধিক গিটার প্লেয়ার থাকে, যার মধ্যে একটি নেতৃত্ব অংশে এবং অন্যরা রিদম খেলে। একটি রেগা গিটারিস্টের জন্য বিভিন্ন ধরণের গিটার ব্র্যান্ড কাজ করতে পারে। সাধারণত ব্যবহৃত মডেলগুলি হল ফেন্ডার স্ট্র্যাটোকাস্টার, ফেন্ডার টেলকোস্টার এবং গিবসন লেস পল।
বেস গিটার রেগের শব্দের একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ। বেসিস্টরা সাধারণত একটি নিম্ন, প্রাকৃতিক শব্দের জন্য যান। তারা সাধারণত বেশিরভাগ উচ্চ ফ্রিকোয়েন্সি কেটে ফেলতে পছন্দ করে এবং শব্দ খুব বেশি উজ্জ্বল হওয়ার আগে শুধুমাত্র মাঝারি পরিমানের ব্যবহার করা হয়। বেসের ঘাড়ের কাছাকাছি বাজানো ফ্যাট শব্দ করার জন্য সাহায্য করতে পারে। বেসের একটি গভীর থাম্প জ্যাম রেগা খাঁজ স্থাপন করতে সাহায্য করে। বিভিন্ন রকমের বেস গিটার ব্র্যান্ডগুলো রেগা বেসিস্টরা ব্যবহার করে থাকে, সবচেয়ে জনপ্রিয় হল ফেন্ডার পি বেজ বা ফেন্ডার জ্যাজ বেজ।
বিভিন্ন সময়ে বিভিন্ন রকমের কাজে কিবোর্ডস ব্যবহার করা হয়েছে রেগা সঙ্গীতে। ১৯৮০ এর দশকে এসে সিন্থেসিস্টেমগুলো সাধারণত ব্যবহৃত হয়। এর আগে রেগা সঙ্গীতশিল্পীরা প্রায়ই পিয়ানো বা অঙ্গপ্রত্যঙ্গ ব্যবহার করতেন। রিদম যুক্ত করতে বা অন্য শব্দ প্রতিস্থাপনের জন্য কীবোর্ড ব্যবহার করা যেতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, কিছু রেগা ব্যান্ডে বেস গিটার বা একটি পিতলের অংশের পরিবর্তে কীবোর্ড ব্যবহার করা হয়। কীবোর্ড সাধারণত সামগ্রিক শব্দকে ভরাট করতে এবং গিটার চপ/চুককে উচ্চারণ করতে ব্যবহৃত হয়। গিটারে যেমন, এই কাজটি করা হয় দ্রুত কর্ড বাজিয়ে এবং এরপর কী-তে চাপ দেওয়া। কীবোর্ডটিও লিড যন্ত্রের চেয়ে বেশি হতে পারে, গানে চরিত্র যোগ করার জন্য সুর এবং শব্দ যোগ করতে পারে। সাধারণত শক্তিশালী পিয়ানো এবং অর্গান শব্দ সহ কীবোর্ড পছন্দ করা হয়।
জনপ্রিয় সংগীতের অন্যান্য প্রকারের মতো, ড্রামস রেগি সংগীতে ছন্দ এবং একটি অবিচূর্ণ ব্যাকবোর্ড প্রদানের জন্য বাজানো হয়। কিন্তু বেশিরভাগ জনপ্রিয় সংগীত শৈলীগুলি বেশিরভাগ ক্ষেত্রে বিট ২ এবং ৪ জোর দেয়, তবে রেগি সাধারণত বিট ৩ জোর দেয়। প্রায়শই বিট ৩-তে বেজ ড্রাম এবং স্নেয়ার ড্রাম একত্রে আঘাত করবে। অন্যান্য বিটগুলিতে হাই-হ্যাট অনেক ছন্দ প্রদান করে এবং প্রায়ই একটি দোলানো অনুভূতি সঙ্গে বাজানো হয়। ড্রামস বেস গিটারের সাথে একত্রে একটি দৃঢ়, চর্বিযুক্ত ছন্দ প্রদান করতে কাজ করে, কিন্তু সাধারণভাবে ড্রামগুলি সাধারণত রক 'এন' রোল-এর প্রধান ছন্দের পরিবর্তে অনেকটা ধীর গতিতে বাজানো হয়। ড্রামারদের মধ্যে ড্রাম ব্র্যান্ডের মধ্যে ব্যাপক পার্থক্য রয়েছে। |
<urn:uuid:7542f334-0a15-41d5-b027-b202065bfe6c> | Pane Relief: Virtual Operating Systems
Virtualization for Windows
On the face of it, the idea of running multiple copies of Windows on a single machine sounds like it has, at best, limited utility. After all, Windows Server is a multiuser, multitasking operating system, and even the Windows desktop operating systems, XP and XP Professional, multitask nicely. Why add the overhead of a virtual operating system?
As it happens, there are several excellent reasons to do so. One reason is separation. While virtual operating systems can’t absolutely, positively, and completely separate the client OS from the underlying hardware or other operating systems running on the same machine, most of them can come extremely close. In a virtual operating system, the client operating systems don’t have direct access to any of the hardware, although they think they do. That means that the system as a whole can be protected from any problems, intentional or not, generated by what’s running on the client OS. This feature is especially important to developers and others who routinely run less-than-stable stuff on their computers. It’s a lot easier to recover from a virtual machine crash than a real crash.
The term virtualization in this sense means an operating system that can run multiple copies of other operating systems on top of itself. Although technically these things are operating systems in their own right, they’re pretty limited. They’re designed to act simply as intermediaries between multiple copies of "real" operating systems—called guests—and the underlying hardware, not to run applications in their own right. This is why they’re commonly called hypervisors instead of operating systems.
Virtualization is nothing new, of course. Not only has it been around on computers since IBM’s VM operating systems, but virtual operating systems have been available on Windows systems for some years from VMware and others. What is new is the level of commitment—not to say hype—that these products are attracting.
The big reason for the soaring interest in virtual operating systems is efficiency—specifically, the need to get the maximum utilization of servers in the enterprise. As IT environments have become more complex, servers have proliferated. You have mail servers, print servers, file servers, network servers, security servers, backup servers, and on and on and on. Most of those servers are designed to run on their own hardware and many of them don’t play well with others. Specifically, the performance of server software tends to deteriorate if you try to run more than one server on the same machine.
At the same time, it has become increasingly obvious that most of that hardware running the servers is underutilitized. The result is a lot of expensive computing horsepower and other resources going to waste.
Virtual operating systems allow consolidation of those software servers on fewer hardware servers, reducing costs and improving return on investment—theoretically without compromising performance. VMware claims that enterprises using its ESX Server product can get server utilization up to 70–80%. This is a considerable improvement over the 15% server utilization cited for some conventional servers.
Because of these advantages, companies from Microsoft to Intel are moving into the virtual OS business, and more and more of their customers are either using virtual operating systems or looking seriously at choosing one. Some manufacturers, such as Microsoft and VMware, are offering hypervisors; chipmakers like Intel and AMD are beginning to offer processors with instruction sets to support virtualization, and a number of companies, such as Invirtus and ToutVirtual are offering tools and applications for hypervisors.
The question, of course, is which hypervisor? Unlike Windows itself, which is purely a Microsoft product (although there are emulators available, such as WINE for Linux), virtual machine operating systems don’t have to come from Microsoft to run Windows. Any of the new virtual machine operating systems will run Windows (properly licensed, of course). To Windows, the virtual OS looks like the native hardware. In fact, one of the major advantages of running operating systems as guests on virtual machines is that you don’t need special versions of your applications or (most probably) your operating systems. To the application and the guest OS, the virtual machine looks just like the real thing.
Some companies have taken advantage of this feature to offer canned demonstrations of elaborate software that doesn’t require installation or configuration. Just pop the CD or DVD into a virtual machine OS equipped system and run the application—no messing with drivers, configuration, or other hassles. The application runs in its own virtual machine, which handles everything. For example, VMware offers what it calls "virtual appliances": ready-to-run virtual machines already loaded with software such as IBM’s DB2, Oracle, and Red Hat and Ubuntu versions of Linux.
If virtualization for Windows is such a wonderful idea, how come we haven’t had it before? There are three reasons, two of them technical and one of them commercial.
The technical reasons are, first, that a virtual architecture eats resources. Even standard Windows is notoriously resource-intensive, and earlier Windows systems usually didn’t have the processing power, I/O, and such to support virtualized Windows with reasonable performance in most applications.
The other technical reason is that some peculiarities of the x86 architecture make a virtual OS difficult to implement. It can be done, of course, but it isn’t easy. Unlike some other architectures, such as Motorola’s 68000 series, Intel’s 8086 was never designed to run more than one instance of the operating system. (For that matter, it wasn’t designed to support multiuser, multitasking operating systems, but that’s gotten much better over the years.) Even the latest versions of the x86 processors from Intel and AMD are direct descendants of the 8086, and it shows. The upshot was that it requires a lot of technical savvy and just plain hard work to design a virtualizing operating system for x86 machines.
The commercial reason is the most important one. Until recently, there wasn’t an enormous demand for virtual machines on Windows systems. Administrators were content to add servers as needed.
Adding servers is a lot less popular now. Not only are most of those proliferating servers underutilized, but, underutilized or not, servers have to be managed. As system management becomes a growing expense, enterprises are looking for ways to bring those costs under control. While virtualizing servers isn’t perfect—you still have to manage the server software, after all—it does cut down the effort required to manage the hardware. | প্যানেল রিলিফ : ভার্চুয়াল অপারেটিং সিস্টেম
উইন্ডোজের ভার্চুয়ালাইজেশন
মুখের ওপর, একক মেশিনে উইন্ডোজের একাধিক কপি চালানোর ধারণাটি খুব ভাল শোনায়, কিন্তু আসলে খুব কমই উপযোগিতা আছে। সব পরে, উইন্ডোজ সার্ভার একটি মাল্টি ইউজার, মাল্টিটাস্কিং অপারেটিং সিস্টেম এবং এমনকি উইন্ডোজ ডেস্কটপ অপারেটিং সিস্টেম, এক্সপি এবং এক্সপি প্রফেশনাল, ভালভাবে ভালভাবে ভালভাবে চলে। ভার্চুয়াল অপারেটিং সিস্টেমের একটি ওভারহেড যোগ করার কারণ কী?
এটি ঘটতে পারে, তাই বেশ কয়েকটি দুর্দান্ত কারণ আছে। একটি কারণ পৃথকীকরণ। যদিও ভার্চুয়াল অপারেটিং সিস্টেমগুলি ক্লায়েন্ট ওএসকে অন্তর্নিহিত হার্ডওয়্যার বা একই মেশিনে চলমান অন্যান্য অপারেটিং সিস্টেম থেকে সম্পূর্ণভাবে আলাদা করতে পারে না, তবে তাদের বেশিরভাগই খুব কাছাকাছি আসতে পারে। একটি ভার্চুয়াল অপারেটিং সিস্টেম, ক্লায়েন্ট অপারেটিং সিস্টেমগুলিতে হার্ডওয়্যার এর কোনও সরাসরি অ্যাক্সেস নেই, যদিও তারা মনে করে যে তারা করে। এর মানে হল যে পুরো সিস্টেমটি ক্লায়েন্ট ওএসে যা চলছে তা দ্বারা উৎপন্ন কোনও সমস্যা থেকে সুরক্ষিত থাকতে পারে। এই বৈশিষ্ট্যটি বিশেষ করে ডেভেলপার এবং অন্যদের কাছে গুরুত্বপূর্ণ যারা তাদের কম্পিউটারে নিয়মিত কম-স্থিতিশীল জিনিসগুলি চালান। বাস্তবের চেয়ে ভার্চুয়াল মেশিন ক্র্যাশ থেকে সেরে উঠা অনেক সহজ।
ভার্চুয়ালাইজেশন এই অর্থে মানে হচ্ছে একটি অপারেটিং সিস্টেম যা তার উপর অন্যান্য অপারেটিং সিস্টেম এর একাধিক কপি রান করাতে পারে। যদিও প্রযুক্তিগতভাবে এই জিনিসগুলি তাদের নিজস্ব অধিকারে অপারেটিং সিস্টেম, কিন্তু তারা বেশ সীমাবদ্ধ। তারা "বাস্তব" অপারেটিং সিস্টেমের একাধিক কপি -এর মধ্যস্থতাকারী হিসাবে ডিজাইন করা হয়েছে - এবং অন্তর্নিহিত হার্ডওয়্যারে কাজ করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে, তাদের নিজস্ব অধিকারে অ্যাপ্লিকেশন চালানোর জন্য নয়। এ কারণে সাধারণ ভাবে এদেরকে সিস্টেম হাইপারসাইজার না বলে ভিআর বলা হয়।
ভার্চুয়ালাইজেশন নতুন কিছু নয় অবশ্য। আইবিএম এর ভিএম অপারেটিং সিস্টেম থেকেই শুধু কম্পিউটারগুলোতে এটি চলে আসছে কিন্তু ভার্চুয়াল অপারেটিং সিস্টেম ভিএমওয়ার এবং অন্যগুলোর মত কিছু বছর ধরেই উইন্ডোজ সিস্টেমগুলোতে চলে আসছে। এটা নতুন যে এই পণ্যগুলো বিনিয়োগকারীদের আকর্ষণ করছে, তা বলার অপেক্ষা রাখে না। বড় কারণ হচ্ছে উচ্চমাত্রার প্রতিশ্রুতি, না শোনালেও বলা যায়।
বড় কারণ হচ্ছে কার্যক্ষমতা, বিশেষ করে এন্টারপ্রাইজে সার্ভারের সর্বোচ্চ ব্যবহার পেতে। যেহেতু আইটি পরিবেশ জটিল হয়ে উঠেছে, সার্ভারও বিস্তৃত হয়েছে। তোমার মেইল সার্ভার, প্রিন্ট সার্ভার, ফাইল সার্ভার, নেটওয়ার্ক সার্ভার, সিকিউরিটি সার্ভার, ব্যাকআপ সার্ভার এবং উপর এবং উপর এবং উপর উপর পরিচালনা করে। বেশিরভাগ সার্ভার নিজস্ব হার্ডওয়্যারে চালিত হয় এবং তাদের অনেকেই অন্যদের সাথে ভাল খেলে না। নির্দিষ্টভাবে, সার্ভার সফটওয়্যার এর পারফরমেন্স খারাপ হতে থাকে যদি আপনি একই মেশিনে একের অধিক সার্ভার চালানোর চেষ্টা করেন।
একই সময়ে, এটি আরও স্পষ্ট হয়ে উঠেছে যে সার্ভারগুলোতে চালানো বেশিরভাগ হার্ডওয়্যারই অপব্যবহার করা হচ্ছে। ফলস্বরূপ, অনেক ব্যয়বহুল কম্পিউটিং অশ্বশক্তি এবং অন্যান্য সম্পদ নষ্ট হয়ে যায়।
ভার্চুয়াল অপারেটিং সিস্টেমগুলি কম হার্ডওয়্যার সার্ভারে সেই সফ্টওয়্যার সার্ভারগুলিকে একীভূত করতে এবং ব্যয় হ্রাস করতে এবং বিনিয়োগের উপর রিটার্ন-দ্বারা ইতিবাচক প্রতিরোধের জন্য-ঠান্ডা যুদ্ধের ছাড়াই কঠোর পরিশ্রম করে। ভিএমওয়্যার দাবি করেছে যে এসএক্স সার্ভার পণ্য ব্যবহার করা প্রতিষ্ঠানগুলো ৭০-৮০% পর্যন্ত সার্ভার ব্যবহার করতে পারে। কিছু সাধারণ সার্ভারে ১৫% সার্ভার ব্যবহার করে উল্লেখ করা এই উন্নতিটার ফলে এটা অনেক বড় উন্নতি।
এই সুবিধার কারনে মাইক্রোসফট থেকে ইন্টেল এর কোম্পানী গুলো ভার্চুয়াল ওএস ব্যবসায় এ চলে আসছে এবং তাদের আরও বেশি বেশি গ্রাহক গুলো হয় ভার্চুয়াল অপারেটিং সিস্টেম ব্যবহার করছে নয় বা গুরুত্বের সাথে একটির জন্য বিবেচনা করছে। কিছু প্রস্তুতকারক, যেমন মাইক্রোসফট এবং ভিএমওয়্যার, এক্সহেশার দিচ্ছেন; আইসি প্রস্তুতকারকরা যেমন ইন্টেল এবং এএমডি প্রসেসরগুলি ভার্চুয়ালাইজেশনের সমর্থনে প্রসেসরগুলি প্রদান করতে শুরু করছেন এবং ইনক্রিমেন্টালস এবং টাউটভার্স মত অনেকগুলি সংস্থা, যেমন হাইপারসিভার, সরঞ্জাম এবং অ্যাপ্লিকেশনগুলি সরবরাহ করছে।
প্রশ্নটি অবশ্যই, কোন প্রস্তুতকারক? উইন্ডোজ এর বিপরীতে, যা সম্পূর্ণরূপে মাইক্রোসফট পণ্য (যদিও এমিটমেন্ট সিস্টেম আছে, যেমন লিনাক্সের জন্য ডাব্লুএনআই), ভার্চুয়াল মেশিন অপারেটিং সিস্টেমকে চালানোর জন্য মাইক্রোসফট থেকে আসতে হবে না। যে কোনও নতুন ভার্চুয়াল মেশিন অপারেটিং সিস্টেম উইন্ডোজ (প্রকৃতপক্ষে লাইসেন্সযুক্ত) চলবে। উইন্ডোজ, ভার্চুয়াল ওএস-কে দেখতে মনে হয় নেটিভ হার্ডওয়্যার। আসলে, ভার্চুয়াল মেশিনে অতিথি হিসাবে অপারেটিং সিস্টেম চালানোর অন্যতম প্রধান সুবিধা হল আপনার অ্যাপ্লিকেশন বা (সম্ভবত) অপারেটিং সিস্টেমের বিশেষ সংস্করণগুলির প্রয়োজন হয় না। অ্যাপ্লিকেশন এবং অতিথি ওএসের কাছে, ভার্চুয়াল মেশিন ঠিক আসল মেশিনের মতো দেখায়।
কিছু কোম্পানি এই বৈশিষ্ট্যটি সুবিধার সাথে একত্রে সফ্টওয়্যার টিনজাত করার জন্য গ্রহণ করেছে যে ইনস্টলেশন বা কনফিগারেশনের প্রয়োজন নেই। শুধু ভার্চুয়াল মেশিনে সিডি বা ডিভিডি ঢোকান ওসিয়ান সিস্টেম এবং অ্যাপ্লিকেশন চালান- গাড়ির ঝামেলা নিয়ে মাথা ঘামায়না, কনফিগারেশন এবং অন্যান্য ঝামেলা নিয়ন্ত্রণের কোন ঝামেলা নেই। অ্যাপ্লিকেশন তার নিজস্ব ভার্চুয়াল মেশিনে চলে যা সবকিছু নিয়ন্ত্রণ করে। যেমন, ভিএমওয়্যার বলেন যা এটি ভার্চুয়াল যন্ত্রপাতি : প্রস্তুতকারক ভার্চুয়াল মেশিনসমূহ ভিএমওয়্যার ভিএমওয়্যারের ভার্চুয়াল মেশিনগুলো ভিএমওয়্যারের ভিএমওয়্যার ভিএমওয়্যারের ভিএমওয়্যারের ভার্চুয়ালাইজেশন সম্পর্কে কিছু বলার আছে, এটি একটি চমৎকার ধারণা, কেন আমরা আগে এটি পাইনি? তিনটি কারণ আছে, তার মধ্যে দুটো কারিগরী আর একটা কারিগরী।
কারিগরি কারণ হচ্ছে, প্রথমত, ভার্চুয়াল আর্কিটেকচার সম্পদ খেয়ে ফেলে। এমনকি স্ট্যান্ডার্ড উইন্ডোজকে কুখ্যাতভাবে সংস্থান-নির্ভর হতে হয় এবং পূর্ববর্তী উইন্ডোজ সিস্টেমগুলিতে সাধারণত প্রসেসিং ক্ষমতা, আই/ও এবং এই ধরনের কিছু ছিল না ভার্চুয়ালাইজ উইন্ডোজকে বেশিরভাগ অ্যাপ্লিকেশনগুলিতে যুক্তিসঙ্গত কর্মক্ষমতা সহ সমর্থন করার জন্য।
অন্য প্রযুক্তিগত কারণ হল x৮৬ আর্কিটেকচারের কিছু অদ্ভুত বৈশিষ্ট্য একটি ভার্চুয়াল ওএস বাস্তবায়ন করা কঠিন করে তোলে। এটা করা যেতে পারে, কিন্তু এটা সহজ নয়. অন্যান্য কিছু স্থাপত্য, যেমন মটোরোলার ৬৮০০০ সিরিজের মতো, ইন্টেলের ৮০৮৬ কখনও অপারেটিং সিস্টেমের একটি বারের বেশি চালানোর জন্য ডিজাইন করা হয়নি। (সেই সাথে, এটি মাল্টি ব্যবহারকারী সমর্থন করার জন্য ডিজাইন করা হয়নি, কিন্তু এটি বছরের পর বছর ধরে আরও উন্নত হয়েছে।) এমনকি ইন্টেল এবং এএমডির এক্স৮৬ প্রসেসরের সর্বশেষ সংস্করণগুলি ৮০৮৬ এর সরাসরি উত্তরসূরি, এবং এটি দেখায়। এর ফল ছিল যে একটি ভার্চুয়াল অপারেটিং সিস্টেম ডিজাইন করতে অনেক প্রযুক্তিগত দক্ষতা এবং কেবল কঠিন কাজ দরকার x৮৬ মেশিনের জন্য.
বাণিজ্যিক কারণটি সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ এক। কিছুদিন আগেও, ভার্চুয়াল মেশিনের জন্য একটি বিশাল চাহিদা ছিল না উইন্ডোজ সিস্টেমে। প্রশাসকরা প্রয়োজনমত সার্ভার সংযোজন করে খুশি ছিলেন।
সার্ভার যোগ করার ব্যাপারটি এখন খুব কম জনপ্রিয়। যেসব সার্ভার প্রচলিত তার বেশিরভাগই ব্যবহার না করার উপরই শুধু নির্ভরশীল, আবার ব্যবহার না করার উপরেই নয়। সার্ভার সামলাতে হয়। যেহেতু সিস্টেম পরিচালনা একটি ক্রমবর্ধমান খরচ হয়ে উঠেছে, এন্টারপ্রাইজগুলি সেই খরচগুলি নিয়ন্ত্রণের অধীনে আনার উপায়গুলি সন্ধান করছে। সার্ভারকে ভার্চুয়ালাইজ করা যদিও নিখুঁত নয় - আপনাকে সার্ভার সফটওয়্যার পরিচালনা করতে হবে - এটি হার্ডওয়্যার পরিচালনার জন্য প্রয়োজনীয় সময় হ্রাস করে। |
<urn:uuid:e31da7e6-6166-4f13-8490-40d8f5d8a8b4> | Math - Compound Interest Formula
Use Compound Interest Formula: A = P*(1 + r)^t
• Compound Interest
• Savings Balance
Initial Deposit to Savings Account: $500
Interest Rate: 5%, compounded annually
How much money will be in the savings account at the end of 10 years? | গণিত - চক্রবৃদ্ধি-আদায় সূত্র
C চক্রবৃদ্ধি-আদায় সূত্র: A = P*(1 + r)^t
• চক্রবৃদ্ধি-আদায়সূত্র
• সঞ্চয়ী-বৃত্তি
সঞ্চয় হিসাব শুরু করার জন্য আমানত: $500
সুদের হার: 5%, বার্ষিক চক্রবৃদ্ধি-আদায়
10 বছর শেষে সঞ্চয়ী হিসাব থেকে কত টাকা থাকবে? |
<urn:uuid:631f104f-0386-469f-a189-9eae94c5ae52> | Adults are 75-115 cm (30-45 in) long and weigh on average 4-6.8 kg (8.8-15.0 lb), rarely up to 10 kg (22 lb), with males noticeably larger than the females. The wingspan can range from 150 to 200 cm (59 to 79 in). They are the largest African waterfowl and are, on average, the world's largest wild `goose`, although in average weight, their size is at least rivaled by the Cape Barren goose. Spur-winged geese appear to be more closely allied to shelducks than `true geese` such as those from the Branta and Anser genera. They are mainly black, with a white face and large white wing patches. The long legs are flesh-coloured. The nominate race P. g. gambensis has extensive white on the belly and flanks, but the smaller-bodied subspecies P. g. niger, which occurs south of the Zambezi River, has only a small white belly patch. From a distance, P. g. niger can appear to be all black. The male differs from the female, not only in size, but also in having a larger red facial patch extending back from the red bill, and a knob at the base of the upper mandible. This is generally a quiet species. Typically, only males make a call, which consists of a soft bubbling cherwit when taking wing or alarmed. During breeding displays or in instances of alarm, both sexes may utter other inconspicuous calls. This bird is often poisonous due to its diet of blister beetles. The poison, cantharidin, is held within the tissue of the fowl resulting in poisoning of those that eat the cooked goose. 10 mg of cantharidin can kill a human.
Habitat and Distribution
It occurs in wetlands throughout sub-Saharan Africa. This species often occurs in open grasslands with lakes, seasonal pools, rivers, swamps and river deltas. Large inland rivers and lakes are perhaps most commonly inhabited, with saline lakes and upland areas generally being avoided, although the species can occur to an elevation of 3,000 m (9,800 ft) in eastern Africa. It is also absent from arid zones.
This common species feeds by grazing, but spends the middle part of the day resting by water. Its diet consists predominantly of plant matter such as the vegetative parts and seeds of grasses, sedges and aquatic plants, agricultural grains, fruit (e.g. figs) and tuberous crops, although it may occasionally supplement the diet with small fish or insects. Dispersal may occur in pursuit of feeding opportunities outside of the breeding season.
The breeding season for spur-winged geese is variable across the range. In the north, breeding generally occurs from August to December, in eastern Africa from January to June and in southern Africa from August to May. This species is highly aggressive to other waterfowl (including conspecifics) during the breeding season. At this time of the year, the geese may violently put the spur on the bend of the wings to use in conflicts with other birds. Adult male geese are especially prone to attacking other adult males. The large nest is usually concealed in vegetation near water, but tree holes, cavities in rocks, old hamerkop, African fish eagle or social weaver nests and even the top of a termite mound and an aardvark burrow have been used as nests. When choosing a tree-nest site, they will generally select a nest located close to the ground at between 20 and 100 cm (7.9 and 39.4 in) high in trees 3 to 4 m (9.8 to 13.1 ft) high. Generally, they prefer quiet, undisturbed stretches of riverbank and wetlands for nest sites. | প্রাপ্তবয়স্কদের দৈর্ঘ্য ৭৫ থেকে ১১৫ সেমি (৩০-৪৫ ইঞ্চি) এবং ওজন গড়ে ৪-৬.৮ কেজি (৮.৮- ১৫.০ পা), খুব কদাচিৎ ১০ কেজি (২২ পা), পুরুষদের মহিলা থেকে লক্ষণীয়ভাবে বড় দেখা যায়। পাখনার বিস্তার ১৫০ থেকে ২০০ সেমি (৫৯ থেকে ৭৯ ইঞ্চি) পর্যন্ত হতে পারে। এগুলি সবচেয়ে বড় আফ্রিকান হাঁস এবং গড় ওজনের দিক থেকে এদের সাইজ বিশ্বের সবচেয়ে বড় বন্য গুজ জাতীয় হাঁস, যদিও গড় ওজনেও এদের আকার অন্তত প্রতিদ্বন্দ্বী দেয় কেপ বানার্ড হাঁস। স্পিন্ড-যুক্ত রাজহাঁসগুলি ডেভনের ডেভোনিয়ান যুগের শেষের দিকে পাওয়া রাজহাঁস ও স্যামনের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত বলে মনে করা হয়। ডেভোনিয়ান যুগের শেষের দিকে এরা ডেভোনিয়ান যুগের প্রথম দিকে ডেভোনিয়ান যুগের শেষের দিকে পাওয়া স্যামনের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত ছিল। গাম্বেনসিস এর ব্যাপক সাদা উদর এবং পার্শ্বে, কিন্তু ছোট দেহের উপ-প্রজাতি পি. জি. নাইজিরাল, যেটা জামবেজি নদীর দক্ষিণে দেখা যায়, তার শুধু একটা ছোট সাদা উদর পট্টির একটি আছে। দূর থেকে পি. জি. নাইজিরাল দেখতে ঠিক কালো মনে হয়। পুরুষ পুরুষ থেকে ভিন্ন, শুধুমাত্র আকারে নয়, লাল বিল থেকে পিছনে একটি বড় লাল মুখপত্র, এবং উপরের তন্দুর বেস থেকে একটি টিপ রয়েছে। এটি সাধারণত একটি নীরব প্রজাতি। সাধারণত কেবল পুরুষরাই ডাকে, উড়তে বা আতঙ্কিত হলে নরম বাম্পজ্বলা চিল করে ডাকালি খায়। প্রজনন প্রদর্শনী কিংবা বিপদগ্রস্ত হলে উভয় লিঙ্গ অন্যান্য অনির্দিষ্ট ডাক দিয়ে থাকে। এ পাখি সচরাচর তার প্রদরসঞ্চয়ের খাদ্যে সাপজাতীয় বিটলের জন্য বিষাক্ত। বিষ, চ্যান্টারডিন, মুরগির টিস্যুর মধ্যে মুরগির ভিতরে রাখা হয় যার ফলে রান্না করা হাঁস খেলে বিষক্রিয়াগত মৃত্যু হয় ১০ মিগ্রা।
আবাসস্থল ও বিতরণ
সাব-সাহারার আফ্রিকার জলাভূমিতে এটি হয়। এই প্রজাতিটি প্রায়শই হ্রদ, মৌসুমী পুকুর, নদী, জলাভূমি এবং নদীর ব-দ্বীপ সহ উন্মুক্ত ভূমিতে দেখা যায়। বড় অভ্যন্তরীণ নদী এবং হ্রদ সম্ভবত সবচেয়ে বেশি বসবাস করে, লবণাক্ত হ্রদ এবং উচ্চভূমি এলাকা সাধারণত এড়াতে, যদিও প্রজাতিগুলি পূর্ব আফ্রিকায় ৩, ০০০ মি (৯, ৮০০ ফু) পর্যন্ত উচ্চতায় হতে পারে। এটি শুষ্ক অঞ্চলে অনুপস্থিতও রয়েছে।
এই সাধারণ প্রজাতি গোচর্ম অঞ্চলে চারণ করে, তবে দিনের মাঝামাঝি সময়ে জলের ধারে বিশ্রাম করে ব্যয় করে। এটির খাদ্য মূলত উদ্ভিদ পদার্থ যেমন ঘাস,শেকউ এবং জলজ উদ্ভিদ, কৃষিজ পণ্য, ফল (উদাহরণস্বরূপ) ডুমুর) এবং কন্দাল ফসল, যদিও কখনও কখনও খাদ্যের সাথে ছোট মাছ বা পোকামাকড় যোগ করতে পারে। প্রজনন মরসুমের বাইরে খাওয়ানোর সুযোগের সন্ধানে বিক্ষেপ ঘটতে পারে।
স্পার-পায়রা গাজরের প্রজনন সময় পরিসীমা জুড়ে পরিবর্তিত হতে পারে। উত্তরে, আগস্ট-নভেম্বরের দিকে প্রজননক্ষম, পূর্ব আফ্রিকায় জানুয়ারি-জুন এবং দক্ষিণ আফ্রিকাতে আগস্ট থেকে মে পর্যন্ত প্রজনন করে। প্রজনন মৌসুমে এ প্রজাতি অন্যান্য (অঙ্গজসংক্রান্ত) হাঁসের সাথে উচ্চমাত্রায় আক্রমণমূলক। বছরের এই সময়ে, জে্যা অন্যান্য প্রাপ্তবয়স্ক পুরুষদের সঙ্গে সংঘর্ষে ব্যবহারের জন্য ডানাতে একটি বন্ধনী উপর প্রচন্ডভাবে নিক্ষেপ করতে পারে। প্রাপ্তবয়স্ক পুরুষ জে্যা বিশেষ করে অন্যান্য প্রাপ্তবয়স্ক পুরুষদের সঙ্গে আক্রমণ করতে পারে। বড় বাসা সাধারণত পানির কাছে উদ্ভিদের নিচে লুকিয়ে থাকে, কিন্তু গাছের গর্ত, পাথরের ছিদ্র, পুরানো হ্যামারফোক, আফ্রিকান মাছ ঈগল বা সামাজিক তাঁতিনকল এবং এমনকি একটি উইকার ঢিবির শীর্ষে এবং একটি তাঁতির গর্তে বাসা তৈরি করা হয়েছে। যখন একটি বৃক্ষ-বাঁক বা পাম স্প্রিং গাছের জন্য একটি জায়গা নির্বাচন করেন, তখন তারা সাধারণত গাছ থেকে ৩০ থেকে ১০০ সেমি (৭.৯ এবং ৩৯.৪ ইকু) উঁচুতে ২০ থেকে ১০০ সেমি (৭.৯ এবং ৩৯.৪ ইকু) কাছাকাছি একটি বাসা পছন্দ করেন। সাধারণত, এরা নিরিবিলি, শান্ত এবং নদীর তীর এবং জলাভূমির বাসা বানানোর জন্য পছন্দ করে। |
<urn:uuid:b0838739-9627-4b3f-94f0-56cd16f9ae57> | The title of this post is a bit misleading because warbler season actually arrived a few weeks ago. But there early warblers are still around and the next wave hasn’t arrived in force yet, so the topic is still timely.
Anyway, warblers (small and usually colorful Neotropical migrants) move through New England starting in late March/early April. The migration continues through early June. Many warbler species nest in New England, particularly in the middle and upper parts of the region.
Although timing is always subject to change, warbler species migrate at certain times of the spring. The “early birds” are the Pine Warbler and Palm Warbler, as well as the Yellow-rumped Warbler. A recent walk through Selleck’s/Dunlap Woods in Darien in southern Connecticut yielded several Palm and Yellow-rumped Warblers. I didn’t see any Pine Warblers on this particular walk, but I know they are around.
So that’s how it starts. Then the spring warbler migration slowly builds momentum and peaks during the first two weeks of May. Then it trickles down to the late migrants and then fades away to nothing. Nothing, that is, except for the warblers that nest in the area. In southern Connecticut, Yellow Warblers and Common Yellowthroats are common nesters.
I’ll keep you updated on the warbler migration as it progresses. Feel free to let me know what you are seeing out there, too. For now, keep an eye out for the Palm, Pine and Yellow-rumped Warblers. There are photos of each of them attached to this post. | এই পোস্টের শিরোনাম কিছুটা বিভ্রান্তকর কারণ পরিযায়ী ঋতু আসলে এসেছে কয়েক সপ্তাহ আগে। কিন্তু গোড়ার দিকের যুদ্ধপাখিরা এখনও আছে এবং পরবর্তী ঢেউ এখনও বলবৎ হয়নি, সুতরাং প্রসঙ্গটি এখনও সময় উপযোগী।
যা হোক, নিউ ইংল্যান্ড অঞ্চলের ওয়ার্বলারা (ছোট এবং সাধারণত রংচঙে নিউ আফ্রিকান অভিবাসী) মার্চ মাসের শেষের দিক/ এপ্রিলের প্রথম দিক থেকে চলাচল শুরু করে। মধ্য জুন থেকে মাইগ্রেশন চলতে থাকে। অনেক গায়ক পাখি নিউ ইংল্যান্ড বিশেষ করে এলাকাটির মধ্য ও ওপরের দিকে বাসা করে।
যদিও সময় সর্বদা পরিবর্তন হয়, গায়ক পাখি প্রজাতিগুলি বসন্ত এর কিছু সময়ে পরিযায়ী হয়। “প্রারম্ভিককালের” পাইন ওয়ার্লবার এবং পাম ওয়ার্লবার, ইয়েলো মেনফ্লেম ওয়ার্লবার। দক্ষিণ কানেটিকাটের ডারিয়েনের সেলেক / ডুনল্যাপ উডসে সম্প্রতি হাঁটার সময় আমি বেশ কয়েকটি পাম এবং ইয়েলোস্টোন পড়েছি। এই হাঁটার সময় আমি পাইন ওয়ার্বলারদের দেখতে পাইনি, তবে আমি জানি যে তারা আশেপাশে রয়েছে।
এবং তাই এটি শুরু হয়। তারপর বসন্ত বকের পরিযায়ন ধীরে ধীরে গতি বৃদ্ধি পায় এবং মে মাসের প্রথম দুই সপ্তাহ নাগাদ তা পূর্ণ বিবর্তনে পৌঁছে যায়। তারপর তা খুব ধীর গতিতে কমে আসে। এখানে পরিযায়ী হিসেবে আসা ওয়ার্বলার ছাড়া কিছু নয়। দক্ষিণ কানেটিকাটে ইয়েলোওয়ার্টস এবং কমন ইয়েলোরথাররা সাধারণ বাসা পাখি।
ক্রমান্বয়ে ওয়ার্লিপ মাইগ্রেশন সম্পর্কে আপনাকে আপডেট জানাব। আপনার দেখা কি হচ্ছে তাও আমাকে জানাতে পারেন। আপাতত পাম, পাইনস এবং ইয়েলো মেনড ওয়ারচার্স এর দিকে নজর রাখবেন। এই পোস্টে তাদের প্রত্যেকের ছবি সংযুক্ত রয়েছে। |
<urn:uuid:4e8b8734-40b2-4f8c-b01c-5b0e6b56d375> | A. Explain the practical difference between the MCLG and the MCL.
b. Draw the relationship of marginal social benefit and marginal social cost for the MCLG for lead, assuming it is set at an efficient level. Intuitively explain your model
NOTE: One of the key elements of a primary drinking water regulation is the maximum contamination level goal (MCLG). Defines the level of a pollutant at which no known or expected adverse health effects occur, allowing for an adequate margin of safety.
Once the MCLG is established the primary standard is set. The primary standard give the maximum contaminant level (MCL) allowed in drinking water. It is to be set as close to the MCLG as feasible. The MCL is the highest permissible level of a contaminant in water milligrams per liter (mg/L)© BrainMass Inc. brainmass.com August 15, 2018, 7:16 am ad1c9bdddf
A. EXPLAIN THE PRACTICAL DIFFERENCE BETWEEN THE MCLG AND THE MCL.
The maximum level of a contaminant in drinking water at which no recognized or expected adverse effect on the heath of a person would occur is the maximum containment level goal. This is set by the EPA. Now maximum containment level goal is based on stringent considerations of public health it not practical for water systems to meet these stringent standards. When setting the maximum containment level goal, the effects of water on sensitive sections of the population are considered like infants, children, those with weak immune systems or the elderly. ...
This answer provides you an excellent discussion on MCLG and MCL | গ. ব্যবহারিক পার্থক্য অনুযায়ী এমসিএল ও সিএমএলজি ব্যাখ্যা করো।
ঘ. সীসার জন্য সিএমএলের প্রান্তিক সামাজিক সুবিধা ও প্রান্তিক সামাজিক ব্যয়ের মধ্যকার সম্পর্ক ব্যাখ্যা করো। সীসাদকে দক্ষ পর্যায়ে নির্ধারণ করা হয়েছে ধরে নিলে সিএমএলের প্রান্তিক সামাজিক ব্যয় ও প্রান্তিক সামাজিক ব্যয়ের মধ্যকার সম্পর্ক লেখ। আপনার মডেলকে সহজাতভাবে ব্যাখ্যা করুন
টীকা: একটি প্রাথমিক পানীয় জল নিয়ন্ত্রণের মূল উপাদানগুলির অন্যতম হল সর্বোচ্চ দূষণ স্তরের লক্ষ্য (এমসিজিএল)। দূষণকারীর স্তরটি নির্ধারণ করে দেয় যে কোন জ্ঞাত বা প্রত্যাশিত প্রতিকূল স্বাস্থ্য প্রভাব ঘটে না, যাতে পর্যাপ্ত সুরক্ষা ব্যবধান রাখা যায়।
একবার ক্লুগুলি প্রতিষ্ঠিত হয়ে গেলে প্রাথমিক মানদণ্ড নির্ধারণ করা হয়। প্রাথমিক মানদণ্ড পানীয় জলে সর্বাধিক দূষণকারী স্তর (এমসিএল) অনুমতি দেয়। যতটা সম্ভব এমসিএলজি কাছাকাছি রাখা। এমসিএল হল প্রতি লিটার পানিতে দূষক অণুর মাত্রা (মিলিগ্রাম/লিটার)© ব্রেইনমাস. কমAugust 15, 2018, 7:16 am ad1c9bdকঝুলে এমসিএল এবং এমসিএল-এর মধ্যে ব্যবহারিক পার্থক্য ব্যাখ্যা করুন।
পানিতে উপস্থিত মোল বা মোল সংখ্যা যত বেশি হবে, পান করার উপযোগী মানুষের স্বাস্থ্যের ওপর তা কোনোভাবেই বিরূপ প্রভাব ফেলবে না, তত বেশি মাত্রা ছাড়িয়ে সর্বোচ্চ মাত্রা নির্ধারণ করে দেওয়া হয়েছে। এটি নির্ধারণ করেছে যুক্তরাষ্ট্রের পরিবেশ সংরক্ষণ বিভাগ। এখন সর্বোচ্চ কন্টেনমেন্ট লেভেল গোল হল জনস্বাস্থ্যের কঠোর বিবেচনার উপর ভিত্তি করে পানি ব্যবস্থার এই কঠোর মানদণ্ড পূরণ করা ব্যবহারিক নয়। সর্বোচ্চ ঘনত্ব স্তরের লক্ষ্য সেট করার সময়, সংবেদনশীল জনসংখ্যার উপর পানির প্রভাবগুলি শিশুদের, শিশু, যাদের প্রতিরোধ ক্ষমতা দুর্বল বা বয়স্কদের মতো বিবেচনা করা হয়। ... |
<urn:uuid:a02189dc-684b-4da8-9651-79b35200572f> | The Steps in the Digital Process
The digital imaging process contains three separate steps – capture, manipulate and output. Capturing the image is the first step. It is at this point that the color, quality and detail of your image will be determined. Careful adjustment of either the camera or scanner settings will help ensure that your images contain as much of the original’s information as possible. In particular, you should ensure that delicate highlight and shadow details are evident in the final image. | ডিজিটাল ইমেজ প্রক্রিয়ায় ধাপ
ডিজিটাল ইমেজিং প্রক্রিয়ায় তিনটি আলাদা ধাপ রয়েছে-ক্যাপচার,ম্যানিপুলেশন এবং আউটপুট। ক্যাপচার হ'ল প্রথম ধাপ। এটিই এখানে যে আপনার ছবির রঙ, গুণমান এবং বিশদ নির্ধারিত হবে। ক্যামেরা বা স্ক্যানার সেটিংসের মধ্যে সতর্কতা সমন্বয় করা নিশ্চিত করবে যে আপনার ছবিতে মূলটির তথ্য যথাসম্ভব থাকে। বিশেষ করে, আপনার নিশ্চিত হওয়া উচিত যে সূক্ষ্ম হাইলাইট এবং ছায়ার বিবরণ চূড়ান্ত ছবিতে স্পষ্ট। |
<urn:uuid:0b7ecd91-35f3-44d7-bcb5-ab3252383bfe> | A mythical fire-breathing bull.
The brazen bull, bronze bull, or Sicilian bull, was a torture and execution device designed in ancient Greece. According to Diodorus Siculus, recounting the story in Bibliotheca historica, Perillos of Athens invented and proposed it to Phalaris, the tyrant of Akragas, Sicily, as a new means of executing criminals. The bull was made entirely of bronze, hollow, with a door in one side. The bull was in the form and size of an actual bull and had an acoustic apparatus that converted screams into the sound of a bull. The condemned were locked in the device, and a fire was set under it, heating the metal until the person inside roasted to death. | একটি পৌরাণিক আগ্নেয় শ্বাস-প্রশ্বাসের ষাঁড়.
হাড়-কাটাুঠী ষাঁড়, ব্রোঞ্জ বুল, বা সিসিলিয়ান ষাঁড় ছিল প্রাচীন গ্রিসে পরিকল্পিত এক অত্যাচার ও মৃত্যুদন্ড দেবার যন্ত্র। ডিওডোরাস সিকুলাসের মতে, বিবলিওথেকা হিস্টোরিকায় গল্পটি বর্ণনা করার সময়, এথেন্সের পেরিলোস অপরাধীদের কার্যকর করার নতুন উপায় হিসাবে আক্রাগাসের অত্যাচারী, সিসিলির ফ্যালারিসের কাছে এটি উদ্ভাবন করেছিলেন। ষাঁড়টি একটি একক দিকে একটি দরজা দিয়ে একটি সম্পূর্ণ ব্রোঞ্জের তৈরি ছিল। এই ষাঁড়টি প্রকৃত ষাঁড়ের আকার এবং আকারে ছিল এবং একটি শব্দ সরঞ্জাম ছিল যা চিৎকারকে ষাঁড়ের শব্দে পরিণত করেছিল। অভিযুক্তদের যন্ত্রটিতে তালা দিয়ে দেওয়া হয়েছিল, এবং এর অধীনে একটি আগুন লাগানো হয়েছিল, ধাতু উত্তপ্ত করে যতক্ষণ না ভিতরে থাকা ব্যক্তিটি পুড়ে মারা যায়। |
<urn:uuid:6459ce33-1645-4004-9cb8-d50176f7bfab> | During World War II, nickel became a strategic metal, more valuable than silver. To make more nickel available for the war effort, the U.S. Treasury had the Jefferson nickel produced in a 35% silver composition from 1942 through 1945. These special coins became known as the Jefferson Wartime nickels. Add this superb World War II memento to your collection today.
- Mint Mark: Philadelphia
- Product Type: Single Products
- Year: 1943 | দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের সময়, নিকেল একটি কৌশলগত ধাতু হয়ে ওঠে, যা রুপির চেয়ে বেশি মূল্যবান। যুদ্ধের উদ্দেশ্যে বেশি নিকেলকে উপলব্ধ করতে, ইউএস ট্রেজারি ১৯৪২ থেকে ১৯৪৫ পর্যন্ত ইউ.এস. প্রসেক্টরদের জন্য একটি ৩৫% রৌপ্য রচনা জেফারসন নিকেল তৈরি করেছিল। এই বিশেষ মুদ্রাগুলি জেফারসন যুদ্ধকালীন নিকেল হিসাবে পরিচিত হয়ে ওঠে। এই বিশ্বযুদ্ধের স্মৃতিচিহ্নটি আজ আপনার সংগ্রহে যুক্ত করুন।
- পুদিনা মার্ক: ফিলাডেলফিয়া
- পণ্যের ধরন: একক পণ্য
- বছর: ১৯৪৩ |
<urn:uuid:b225ece1-916c-4c8b-9004-8fe8f58f2ef5> | Object: BX442, a sophisticated spiral at the dawn of time
Characteristics: three arms, inner turmoil and a hidden companion
Behold, the cosmic Stone Age. In this brutish era 11 billion years ago, galaxies are forming – primitive objects that appear as incoherent jumbles or featureless blobs. All except one. Among the rough-hewn masses sits a single sophisticated spiral with three shapely arms. It seems as finely sculpted as the most glamorous galaxies of today.
“When we saw it we were astounded,” says David Law at the University of Toronto. “Common wisdom was that these things don’t exist.”
Law and his colleagues spotted the cosmic anachronism, dubbed BX442, in infrared images from the Hubble Space Telescope. In their observations, the team counted 306 galaxies whose light has been so stretched and reddened by the expansion of the universe – a phenomenon known as redshift – that it must have been emitted a mere three billion years after the big bang. Of the lot, only BX442 looks like a spiral. Other surveys of such ancient times have turned up no spiral galaxies at all.
Galaxies of this era tend to be turbulent places, where gas and stars churn violently. Such dynamism should prevent any delicate spiral structures from forming. For example, some modern spirals are thought to be carved as gravity gathers their stars and gas into relatively crowded density waves, which ripple through the galactic disk. But the rapid random motions within primordial galaxies such as BX442 should overwhelm that gentle process.
Could the stunning spiral somehow be a closer, more mature galaxy just pretending to be young and far away? Law and his colleagues checked the galaxy’s redshift to make sure. “We have 16 independent measurements of redshift,” says Law, and they all agree.
Law then wondered whether the spiral shape might be a mere fluke, a chance arrangement of colliding lumps that mimics a more mature galaxy. Using the Keck telescope in Hawaii, the team sampled the spectrum of light at different spots across BX442, which revealed that the whole thing is rotating as a unified disk of gas and stars. It is a true spiral galaxy.
Better still, the galactic beauty is a “grand design” spiral. That means the object has clearly defined arms stretching all the way from core to outskirts, unlike most spiral galaxies, including the Milky Way, which are broken-up “flocculent” spirals.
A smudge in the Hubble images may be a vital clue to the galaxy’s comely shape. The group’s observations show a small galaxy in the process of merging with BX442. Today’s grand-design spirals often have merging companions too, says Law, and astronomers have suggested that the right kinds of mergers could stir up spiral patterns.
When two great arrays of stars collide, you might expect the result to be a big mess. But the group simulated this process for BX442 and found that if the merging companion isn’t too heavy and it approaches along the right track, its gravity could create spiral ripples in the larger object’s disk.
If so, the galaxy’s rare glamour won’t last. The merger will eventually be complete, and the turbulent motions within BX442 should wipe out its spiral pattern within 100 million years, a twinkle in cosmic time. The galaxy will then resume the same plain appearance as its contemporaries. Until, perhaps, billions of years later, when a more mature BX442 could stretch out new spiral arms.
Journal reference: Nature, DOI: 10.1038/nature11256 | অবজেক্ট : বি এক্স ৪৪২, সময়ের শুরুতে একটি উন্নত সর্পিলাকার পেঁচানো বস্তু
বৈশিষ্ট্য : তিন বাহু, ভেতরের অস্থিরতা ও লুকানো সঙ্গী
এই দেখ সর্পিলাকার প্রথম পাথর যুগ, এই অসভ্য যুগে ১ বিলিয়ন বছর আগে ছায়াপথসমূহ গঠিত হচ্ছে – অর্বাচীন বস্তু যা অঠিক বুটি বা ব-াঁক ব্সের মত দেখায়। একটি ছাড়া। পাথুরে করা অংশগুলোর মাঝে একটি মাত্র অভিজাত সর্পিলাকার বাহু লম্বালম্বিভাবে আছে। এটি এখনকার সবচেয়ে জমকালো ছায়াপথগুলোর মতোই সূক্ষ্ম কারুকার্যমণ্ডিত।
“যখন আমরা দেখলাম আমরা বিস্মিত”, বললেন টরন্টো বিশ্ববিদ্যালয়ের ডেভিড ল। "সাধারণ জ্ঞান ছিল যে এই জিনিসগুলির কোন অস্তিত্ব নেই। আইন এবং তার সহকর্মীরা হাবল স্পেস টেলিস্কোপ থেকে ইনফ্রারেড ইমেজিংয়ে এক্স-রে তৈরি করেছিল, যাকে বলা হয় বিএক্স৪৪২।" তাঁদের পর্যবেক্ষণে, দলটি ৩০৬টি ছায়াপথ শনাক্ত করে, যাদের আলো মহাবিশ্বের সম্প্রসারণের ফলে এত সম্প্রসারিত এবং লালচে হয়েছে যে, এই ঘটনা পরিচিত লোহিত সরণ এর কারণে বিগ ব্যাং এর মাত্র তিন বিলিয়ন বছর পরে নির্গত হয়েছিল। লটটির কেবল বিযা৪৪২ সর্পিল মনে হচ্ছে। এই জাতীয় অন্যান্য প্রাচীন সময়ের জরিপ সর্পিল ছায়াপথগুলিকে মোটেও খুঁজে পায়নি।
এই সময়ের ছায়াপথগুলি প্রায়শই অস্থির স্থান হয়, যেখানে গ্যাস এবং তারা প্রচণ্ড জোরে ঘোরে। এই ধরণের গতিশীলতা সূক্ষ্ম সর্পিলাকার কাঠামো গঠন হওয়া প্রতিহত করা উচিত। উদাহরণস্বরূপ, কিছু আধুনিক সর্পিলকে মহাকর্ষের ফলে তাদের নক্ষত্র এবং গ্যাস অপেক্ষাকৃত ভিড়যুক্ত ঘনত্ব তরঙ্গে একত্রিত করার জন্য খোদাই করা বলে মনে করা হয়, যা গ্যালাকটিক ডিস্কের মধ্য দিয়ে ঢেউ ছড়িয়ে দেয়। কিন্তু প্রারম্ভিক ছায়াপথ যেমন-এক্সবি৪৪২ এর মধ্যে দ্রুত এলোমেলো গতি ওই মৃদু প্রক্রিয়াটিকে ওভাররাইড করা উচিত।
আশ্চর্যজনক সর্পিল পথ কীভাবে সামান্য আরও পরিপক্ক ছায়াপথকে ছোট এবং দূরে সরে যাওয়া ছায়াপথের চেয়ে কাছাকাছি কিছু হতে দেয়া যায়? ল এবং তার সহকর্মীরা ছায়াপথের লোহিত সরণের পরীক্ষা করে নিশ্চিত হন যে। “আমাদের ১৬টি স্বাধীন রেডশিফ্ট পরিমাপ আছে” ল বলেন এবং তারা সকলেই সম্মত হন।
ল তখন বিস্মিত ছিলেন যে সর্পিলাকার সম্ভবত নিছক খড়কুটোর মতো, আরও উন্নত ছায়াপথের অনুকারী একটা সুযোগগত ব্যবস্থা। হাওয়াইয়ের কেক দূরবীন ব্যবহার করে, দলটি বি এক্স ৪৪২ জুড়ে আলোর বর্ণালীকে ছেঁকে বের করে, যা থেকে দেখা যায় যে পুরো বিষয়টি গ্যাস এবং তারার একটি ঐক্যবদ্ধ চাকতির মতো ঘুরছে। এটি একটি সত্যিকারের সর্পিল ছায়াপথ।
আরো ভাল, ছায়াপথের সৌন্দর্য একটি "বড় নকশা" সর্পিল। এর মানে হলো বস্তুটির স্পষ্ট আর্ম আছে যা কোর থেকে প্রান্ত পর্যন্ত বিস্তৃত, যা বেশিরভাগ সর্পিল ছায়াপথ, ছায়াপথ আকাশগঙ্গা সহ, যারা "ফ্লুক্যাশনাল" ভেঙ্গে যায়, থেকে ভিন্ন।
হাবলের চিত্রগুলিতে একটি স্মাগ ছিল ছায়াপথের সুন্দর আকৃতি জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ সূত্র হতে পারে। দলটির পর্যবেক্ষণ দেখায় যে, বিবি৪৪২ এর সাথে মিশে যাওয়ার প্রক্রিয়ায় একটি ছোটো ছায়াপথ রয়েছে। আজকের গ্র্যান্ড-দিস স্পিনিং-রাউন্ডগুলি প্রায়ই তাদের মিলিত সঙ্গীও রয়েছে, আইন বলেন এবং জ্যোতির্বিজ্ঞানীরা পরামর্শ দিয়েছেন যে সঠিক ধরণের মার্জারগুলি সর্পিল নিদর্শনকে আলোড়ন তুলতে পারে।
যখন দুটি বড় তারামণ্ডলের সংঘর্ষ ঘটে, আপনি আশা করতে পারেন যে ফলাফলটি একটি বড় জগাখিচুড়ি হবে। কিন্তু গ্রুপটি বিএক্স৪৪২ এর জন্য এই প্রক্রিয়াটিকে সিমুলেট করেছিল এবং দেখেছিল যে যদি সাক্ষাতকারী সঙ্গী খুব ভারী না হয় এবং এটি ডান ট্র্যাক বরাবর চলে যায় তবে তার মাধ্যাকর্ষণ বড় বস্তুর ডিস্কে সর্পিল ঢেউ তৈরি করতে পারে।
যদি তাই হয়, ছায়াপথের বিরল গ্ল্যামার চলবে না। এই সংযুক্তি শেষ পর্যন্ত সম্পন্ন হবে, এবং বিসি৪৪২ এর মধ্যে অস্থির আন্দোলন, ১০০ মিলিয়ন বছরের মধ্যে তার সর্পাকার প্যাটার্ন মুছে ফেলা উচিত, মহাজাগতিক সময় একটি ঝলক। গ্যালাক্সি তখন তাদের সমসাময়িকদের মতো একই সরল চেহারা পুনরায় শুরু করবে। হয়তোবা আরও হাজার কোটি বছর পর যখন আরো পরিপক্ব বিএক্স৩৪২ হয়ত নতুন সর্পিল হাত প্রসারিত করতে পারবে।
জার্নাল রেফারেন্স: নেচার, ডিওটি: ১০.প্রশ্ন সংখ্যা: নিকোটিন এর পাঠ: ১৭.অক্সিজেন সামগ্রী: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণের উপাদান: অক্সিজেনগত উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ্লেষণ উপযোগী উপাদান: সালোকসংশ |
<urn:uuid:d4beeb8f-45bd-4711-b851-4658794d1827> | Confessions from the Classroom
I offer these lesson plans for use in your classrooms, broadly defined. They can help to guide lessons in both schools and communities. I have chosen to link them to the curriculum documents of the Ministry of Education in Ontario, but if you are an educator in another region, I am hopeful that you might find similar connections within your own context. The lesson plans in this section are the lessons I used during the gender workshops I conducted throughout my research, as well as an example of how the data in this study can be used to create a lesson plan. I have chosen particular grade levels, but they can be adjusted to meet the needs of other grades as well (I frequently adjusted the lessons to meet the level of learners at different ages). Throughout the lesson plans, I reference multiple subject areas, and especially the The Ontario Curriculum, Grades 1–8: Health and Physical Education (Ministry of Education, 2015). This is a strategic choice because as I write these words, the radio and newspapers are featuring teachers and parents struggling with the challenges of a new health and physical education curriculum, both ideologically and practically. If we are to achieve greater acceptance of gender diversity, we need a progressive curriculum, educators who are willing to follow it, and the resources to support them. ← 129 | 130 →
1. Addressing Gender through Drama (grade 4)
You are not authenticated to view the full text of this chapter or article.
This site requires a subscription or purchase to access the full text of books or journals.
Do you have any questions? Contact us.Or login to access all content. | কারাগারের অভিজ্ঞতা
কারাগারের অভিজ্ঞতা এই পাঠ পরিকল্পনা আপনাকে একটি স্কুল বা সম্প্রদায় উভয় ক্ষেত্রেই পাঠকে নির্দেশনা দিতে সাহায্য করবে। আমি তাদের অন্টারিও শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের পাঠ্যক্রম নথির সাথে লিংকড করে দিতে পছন্দ করেছি, কিন্তু আপনি অন্য অঞ্চলের শিক্ষক হলে, আশা করছি আপনার নিজের প্রেক্ষাপটে এমন লিঙ্ক পেয়ে যাবেন। এই বিভাগের পাঠ পরিকল্পনা হল সেই পাঠগুলি যা আমি আমার গবেষণার সময় যে লিঙ্গ কর্মশালা পরিচালনা করেছিলাম সেই সময় ব্যবহার করেছি, এবং এই গবেষণায় তথ্যগুলি কীভাবে একটি পাঠ পরিকল্পনা তৈরি করতে ব্যবহার করা যেতে পারে তার একটি উদাহরণ। আমি নির্দিষ্ট গ্রেড স্তর বেছে নিয়েছি, কিন্তু অন্যান্য গ্রেডের চাহিদাও মেটানো যেতে পারে (আমি প্রায়শই বিভিন্ন বয়সের শিক্ষার্থীদের স্তরের সঙ্গে মিল রেখে পাঠগুলি রদবদল করতাম)। পাঠ পরিকল্পনার পুরোটা জুড়ে আমি একাধিক বিষয়ের উপর প্রসঙ্গ তুলে ধরি এবং বিশেষ করে "অন্টারিও কারিকুলাম, গ্রেড ১–৮: হেলথ অ্যান্ড ফিজিক্যাল এডুকেশন" (শিক্ষা মন্ত্রণালয়, ২০১৫)। এটি একটি কৌশলগত বিকল্প কারণ আমি যখন এই কথাগুলো লিখছি তখন রেডিও এবং সংবাদপত্রগুলো নতুন স্বাস্থ্য ও শারীরিক শিক্ষা কারিকুলামের চ্যালেঞ্জের সাথে লড়াই করা শিক্ষক এবং অভিভাবকদেরকে তুলে ধরছে মতাদর্শগতভাবে এবং ব্যবহারিক উভয় দিক থেকে। আমরা যদি লিঙ্গ বৈচিত্র্যের বৃহত্তর গ্রহণযোগ্যতা অর্জন করতে চাই, তাহলে আমাদের একটি প্রগতিশীল পাঠ্যক্রম, শিক্ষকগণ যারা এটি অনুসরণ করতে ইচ্ছুক, এবং তাদের সমর্থনে সংস্থানগুলির প্রয়োজন।চ্যাম্পিয়নশিপ ১-১২৯/১-১৩০ →১. নাটক করে লিঙ্গ পরিচয় করানো (গ্রেড ৪)
You are not signed to view the full text of this chapter or article.
This site needs a subscription or purchase to access the full text of books or journals.
Do you have any questions? Contact usOr login to access all content. |
<urn:uuid:8fa0c543-22b7-4dad-be8e-732499e26c43> | Evidence for Pleistocene seed grinding at Lake Mungo, south-eastern Australia
Grinding stones and fragments have often been found in archaeological sites at Lake Mungo, south-western New South Wales, and their function has mostly been inferred on the basis of grindstone morphology. Of particular interest has been the antiquity of grass seed grinding, which is usually associated with deeply grooved, large sandstone dishes. Previous studies of grinding stones from the region have found no compelling evidence for seed grinding prior to the Pleistocene/Holocene boundary. One of the problems has been that the grinding stones have been found on deflated surfaces and have been difficult to accurately provenance and date. Here, we report a functional study of 17 sandstone artefacts, recently collected from the central part of the Mungo lunette, where a suite of OSL ages have provided bracketing age estimates for the stratigraphic units. Ten artefacts are attributed to Unit E deposited between c.25 and 14 ka. Four artefacts are attributed to Unit F, deposited c.8 ka. Three artefacts from the Golgol lag are of unknown age. Usewear indicates a likely seed grinding function for 14 of the artefacts. Use-related residues include starch, cellulose and collagen. The results of this study provide additional support for Pleistocene plant processing and seed grinding activities in Sahul. | দক্ষিণ-পূর্ব অস্ট্রেলিয়ার মুঙ্গো হ্রদে প্লাইস্টোসিন বীজ ভাঙার নিদর্শন
দক্ষিণ-পশ্চিম নিউ সাউথ ওয়েলসের মুঙ্গো হ্রদের দক্ষিণ-পূর্বাংশে প্রত্নতাত্ত্বিক স্থানে প্রায়ই পাথর ও খণ্ড খন্ড ভাঙার নিদর্শন পাওয়া গেছে এবং এগুলোর ব্যবহার প্রায় সবসময়ই গ্রাইন্ডস্টোন আকৃতির উপর ভিত্তি করে অনুমান করা হয়েছে। বিশেষভাবে আগ্রহের বিষয় হল ঘাসের বীজ গুঁড়ো করার প্রাচীনত্ব, যা সাধারণত গভীরভাবে খোদাই করা, বড় বালিঘড়ি থালার সাথে সম্পর্কযুক্ত। এই অঞ্চলের দ্বারা বহুলোকের দ্বারা উৎপন্ন পাথরের পূর্ববর্তী গবেষণায় প্লাইস্টোসিন/হলোসিন সীমানার আগে বীজ গুঁড়ো করার কোনও শক্তিশালী প্রমাণ পাওয়া যায়নি। একটির সমস্যা হলো যে, ঘনপ্রায় পৃষ্ঠতলগুলিতে চূর্ণ পাথর পাওয়া গেছে এবং এগুলির সঠিক বিন্যাস ও তারিখ প্রদান করা কঠিন ছিল। এখানে আমরা ১৭ টি বেলেপাথরের হস্তনির্মিত বস্তু, সম্প্রতি মুঙ্গো লানেট এর কেন্দ্রীয় অংশ থেকে সংগৃহীত, সম্পর্কে প্রতিবেদন করি, যেখানে একটি স্যুট অফ ওসএল যুগের স্তরবিন্যাস ইউনিটগুলির জন্য ব্র্যাকিউটার বয়স অনুমান করেছে। দশটি শিল্পকর্ম ইউনিট সি. ২৫ এবং ১৪ কা এর মধ্যে জমা দেওয়া হয়েছে। ইউনিট এফ-এর চারটি প্রত্নতাত্ত্বিক নিদর্শনকে, যা একটি গোলগল ল্যাগ থেকে এসেছে, অনুমান করা হয় ৮ কাই। গোলগোল লেগের তিনটি প্রত্নতাত্ত্বিক নিদর্শনগুলির মধ্যে দুটি অজানা বয়সের। উসেন্সি একটি সম্ভাব্য বীজ নাকাল ফাংশন ১৪ টি প্রত্নতাত্ত্বিক নিদর্শনের মধ্যে উল্লেখ করেছে। ব্যবহার সম্পর্কিত অবশিষ্টাংশগুলির মধ্যে রয়েছে স্টার্চ, সেলুলোজ এবং কোলাজেন। এই গবেষণার ফলাফল সাহুল-এ প্লেইস্টোসিন উদ্ভিদ প্রক্রিয়াকরণ ও বীজ গ্রাইন্ডিং কার্যক্রমের জন্য অতিরিক্ত সমর্থন প্রদান করে। |
<urn:uuid:cd8ddd4b-c039-40c8-9df0-e52fb783121f> | There are a vast number of people who deal with arthritis and are interested in discovering ways to treat it. Many cases of arthritis aren’t curable, but you can prevent and treat it. Use the tips in this article to help prevent or manage osteoarthritis.
If you are suffering from arthritis, don’t exercise with old worn out sneakers. You might further hurt yourself if you do not wear good shoes. They can potentially also create issues in your leg joints, such as your knees and ankles. Try to find new workout shoes that provide you with extra cushioning to replace your current worn out soles.
Doing low impact exercises, such as swimming, cycling, and walking can help ease arthritis joint discomfort. If you are unsure about exercising, before starting consult your doctor.
Try doing meditation or yoga if you have chronic arthritis. These techniques have been proven effective at relaxing the body and reducing stress symptoms. For these techniques to be effective, practice them three to four times per week.
If you have arthritis, wearing comfortable shoes is very important. Shoes that you do not feel comfortable in will have you walking in an abnormal fashion and this can be bad for your arthritis. Purchase a pair of sturdy, comfortable walking shoes instead that will provide your feet with the support they need.
Relaxing your body and eliminating stress can help to control your arthritis symptoms. Chronic stress causes your body to release chemicals like cortisol, which increases inflammation and arthritis pain. Getting a little regular exercise or scheduling more thoroughly (to eliminate the unexpected) can reduce the level of stress you experience and keep your arthritis at bay.
Always ensure that you get adequate exercise, and be sure that you are getting the most beneficial kind of activity. Exercising will help you develop your strength and flexibility as well as lose weight. You can prevent joint inflammation with low-impact exercise, but don’t overdo it. If you ever experience any pain while exercising, stop immediately.
Try to avoid prescription pain killers when dealing with arthritis pain. Some pain medications can be addictive and only work temporarily. Pain killers have their place, but make sure to only use them as prescribed by your doctor. Look for other methods that can help with pain without the use of medication.
You should get a regular check for vitamin and nutrient deficiencies from your doctor. Deficiencies in iron or B-12 can lead to arthritis fare-up and general poor health. Making sure your levels are satisfactory will minimize possible side effects like painful inflammation and avoid other hazards associated with vitamin deficiencies.
You can talk with your doctor regarding other pain relief avenues. In many situations, the best thing possible for treating arthritis pain and to limit any further damage is by finding a treatment plan that is both safe and effective. You can do this most efficiently by consulting with your physician about treatments that are approved by the FDA and other alternatives that can address your particular needs.
Always keep up-to-date on the newest treatments for your condition. Many times, doctors will not try something new with a patient unless the current program is ineffective. If you read or hear about a treatment that might help your condition, speak with your doctor. You may need to taper off your current medication before trying something new.
You can prevent yourself from developing arthritis but you cannot cure it. Also, there are plenty of ways to make living with arthritis manageable. Hopefully, now that you have read the above tips, you have better ideas for how you can keep arthritis at bay or minimize already occurring symptoms. | অস্টিওআর্থ্রাইটিসের সঙ্গে জড়িত এবং যারা এটি নিরাময়ের উপায় খুঁজে পেতে আগ্রহী এমন বিপুল সংখ্যক মানুষ রয়েছে। অনেক ক্ষেত্রে আর্থারাইটিস নিরাময়যোগ্য নয়, তবে আপনি এটি প্রতিরোধ ও চিকিত্সা করতে পারেন। অস্টিওআর্থারাইটিস প্রতিরোধ বা নিয়ন্ত্রণের জন্য এই নিবন্ধে টিপস ব্যবহার করুন।
আপনি যদি আরথ্রাইটে কষ্ট পাচ্ছেন তবে পুরানো জীর্ণ স্নিকার দিয়ে ব্যায়াম করবেন না। আপনি যদি না পরেন তবে আপনি নিজেকে আরও আঘাত করতে পারেন। তারা আপনার পায়ের গিঁটগুলিতে সমস্যা তৈরি করতে পারে, যেমন আপনার হাঁটু এবং গোড়ালি। আপনার বর্তমান জীর্ণ পায়ের পাতার মোজার প্রতিস্থাপন করার জন্য এমন নতুন ওয়ার্কআউট জুতো খুঁজে বের করার চেষ্টা করুন।
সাঁতার, সাইকেল চালানো এবং হাঁটার মতো নিম্ন প্রভাবের ব্যায়াম বাত সারাতে সাহায্য করতে পারে। আপনি যদি ব্যায়াম করতে নিশ্চিত না হন, তবে শুরু করার আগে আপনার ডাক্তারের সাথে পরামর্শ করুন।
দীর্ঘস্থায়ী আর্থ্রাইটিসে থাকলে ধ্যান বা যোগব্যায়াম করার চেষ্টা করুন। এই কৌশলগুলি শরীরকে শিথিল করতে এবং স্ট্রেসের লক্ষণগুলি হ্রাস করতে কার্যকর প্রমাণিত হয়েছে। এই কৌশলগুলি কার্যকর হওয়ার জন্য আপনাকে সপ্তাহে তিন থেকে চারবার অনুশীলন করা উচিত।
যদি আপনার আর্থ্রাইটিস থাকে তবে আপনাকে আরামদায়ক জুতা পরতে হবে। আপনি যে জুতোতে আরামদায়ক বোধ করবেন না তা আপনাকে অস্বাভাবিক পথে হাঁটা উচিত এবং এটি আপনার আর্থ্রাইটিসের পক্ষে খারাপ হতে পারে। আপনার পায়ের প্রয়োজনীয় সমর্থন দেবে এমন জোড়া শক্ত, আরামদায়ক হাঁটার জুতা কিনুন।
আপনার শরীরকে শিথিল করে এবং স্ট্রেস দূর করে আপনার আর্থ্রাইটিসের লক্ষণগুলি নিয়ন্ত্রণ করতে পারেন। দীর্ঘস্থায়ী স্ট্রেসের কারণে আপনার শরীর কর্টিসোলের মতো রাসায়নিক ছেড়ে দেয়, যা প্রদাহ এবং আর্থ্রাইটিস ব্যথার কারণ হয়। একটু নিয়মিত ব্যায়াম করা বা আরও বেশি সময় ধরে ঠিক করা (অপ্রত্যাশিত ঘটনা দূর করার জন্য) আপনার চাপের স্তর কমাতে পারে এবং আপনার আর্থারাইটিস থেকে মুক্তি পেতে পারে।
সর্বদা নিশ্চিত করুন যে আপনি পর্যাপ্ত ব্যায়াম করছেন, এবং নিশ্চিত হন যে আপনি সর্বাধিক উপযোগী ব্যায়াম পাচ্ছেন। ব্যায়াম করলে আপনার শক্তি ও নমনীয়তা জোগাবে এবং ওজন কমাতেও সাহায্য করবে। কম আঘাত-সহায়ক ব্যায়ামের সাহায্যে আপনি গাঁটে গাঁটে ব্যথা প্রতিরোধ করতে পারেন, কিন্তু অতিরিক্ত মাত্রায় লাগাবেন না। যদি কখনও ব্যায়ামের সময় কোনো ব্যথা অনুভব করেন, সঙ্গে সঙ্গে বন্ধ করুন।
আরথ্রাইটিস ব্যথার মোকাবিলা করার সময় প্রেসক্রিপশনের ব্যথানাশক ওষুধ না নেওয়ার চেষ্টা করুন। কিছু ব্যথা ওষুধ নেশাযুক্ত হতে পারে এবং শুধুমাত্র অস্থায়ীভাবে কাজ করে। ব্যথা ওষুধের তাদের জায়গা রয়েছে, কিন্তু নিশ্চিত করুন যে আপনি শুধুমাত্র আপনার ডাক্তার দ্বারা নির্ধারিত হিসাবে এটি ব্যবহার করুন। ওষুধ না খেয়েও ব্যথার জন্য অন্য উপায় খুঁজে বের করুন।
আপনার ডাক্তারের কাছ থেকে ভিটামিন এবং পুষ্টির অভাবের জন্য নিয়মিত চেক-আপ করা উচিত। আয়রন বা বি-১২ এর অভাব আর্থ্রাইটিসকে পরাস্ত করতে পারে এবং সাধারণ সাধারণ খারাপ স্বাস্থ্যের দিকে নিয়ে যেতে পারে।
শেষ কথা হল, আপনার যদি কোনো শারীরিক সমস্যা থাকে, তাহলে আপনার ডাক্তারের কাছে যান। আপনার স্তরগুলি সন্তোষজনক কিনা তা নিশ্চিত করা সম্ভাব্য পার্শ্বপ্রতিক্রিয়াকে হ্রাস করবে যেমন বেদনাদায়ক প্রদাহ এবং ভিটামিন ঘাটতির সাথে সম্পর্কিত অন্যান্য ঝুঁকিগুলি এড়ানো যায়।
অন্য ব্যথা উপশম সম্পর্কিত উপায় সম্পর্কে আপনি আপনার ডাক্তারের সাথে কথা বলতে পারেন। অনেক পরিস্থিতিতে, আর্থ্রাইটিসের ব্যথার চিকিৎসার জন্য সবচেয়ে ভালো এবং নিরাপদ চিকিৎসা পরিকল্পনা খুঁজে বের করা এবং আরও ক্ষতি সীমিত করা সম্ভব। আপনার ডাক্তারের সাথে পরামর্শ করে আপনি এই কাজটি সবচেয়ে ভাল করতে পারেন যা এফডিএ এবং অন্যান্য বিকল্পগুলি অনুমোদিত যা আপনার নির্দিষ্ট প্রয়োজন মেটাতে পারে।
আপনার অবস্থার জন্য সর্বশেষতম চিকিৎসার বিষয়ে সর্বদা আপডেট থাকুন।
### উপসংহার
প্রতিটি কাজের জন্য সঠিক প্রশ্ন এবং উত্তর সঠিক প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করুন এবং আপনার প্রশ্নের উত্তর দিন। অনেক সময়, ডাক্তাররা রোগীকে নতুন কিছু করার চেষ্টা করবে না যদি না বর্তমান প্রোগ্রামটি অকেজো হয়ে যায়। আপনি যদি চিকিৎসা সম্পর্কে পড়েন বা শোনেন যা আপনার অবস্থার জন্য সাহায্য করতে পারে, তাহলে আপনার ডাক্তারের সাথে কথা বলুন। আপনাকে নতুন কিছু চেষ্টা করার আগে আপনার বর্তমান ওষুধটি হ্রাস করতে হতে পারে।
আপনি গাঁটে ব্যথা হওয়া থেকে নিজেকে রক্ষা করতে পারেন কিন্তু আপনি এর থেকে আরোগ্য লাভ করতে পারেন না। এছাড়াও, গাঁটে ব্যথা সহ জীবনযাত্রা বজায় রাখার অনেক উপায় রয়েছে। আশাকরি, উপরের পরামর্শগুলো আপনি পড়ে থাকলে আপনি আরও ভালো চিন্তা করতে পারবেন কিভাবে আপনি আর্থ্রাইটিসকে দূরে রাখতে পারেন বা ইতিমধ্যেই ঘটতে থাকা উপসর্গগুলোকে কমিয়ে আনতে পারেন। |
<urn:uuid:1f9e38ed-5bd3-4c0f-b657-68c2c09eb14c> | On November 9, people gathered at the Brandenburg Gate in Berlin, Germany to celebrate the fall of the Berlin Wall 25 years ago. About 8,000 white-colored balloons were released to the music of Ludwig Van Beethoven’s “Ode to Joy”. The company Google celebrated as well with a Google Doodle that played a video about the wall.
After World War II, Germany was divided into two countries, the German Democratic Republic (East Germany) and the Federal Republic of Germany (West Germany). The city of Berlin (now the capital of Germany) was split between the two new nations. East Berlin was the capital of East Germany. (The capital of West Germany was a city called Bonn.) Berlin was located in the middle of East Germany. Initially, people were allowed to move freely between the two parts of the city of Berlin. However, life in East Germany was much harder and the country’s government was much stricter than West Germany’s. Many East Germans started moving to West Germany through Berlin. To prevent this, in 1961, the government of East Germany put up a barbed wire fence in East Berlin. This fence later became a concrete wall (image) and went around the whole of West Berlin. The total length of the wall was approximately 100 miles (155 km). Many people tried to escape from East Germany to West Germany across the wall. Over the years, a few thousand people did escape. Some people built tunnels under the wall, some people even got on a hot air balloon to cross over.
In 1989, parts of the wall were torn down, and less than a year later, the two Germanies were united back into one. The fall of the Berlin Wall became a very famous incident. Some pieces of the wall can be found in various museums around the world. Most of the wall was removed, but some sections still stand today in Berlin. Many of these sections have art drawn on them by local citizens and various artists from around the globe.
Brandenburg Gate (built in 1791) is a famous landmark of Berlin. When Berlin was split, the Gate was located in East Berlin, and the Berlin Wall ran next to the Gate. In 1987, the American President Ronald Reagan gave a speech at this landmark asking for the Berlin Wall to be torn down.
Germany is famous for its castles, cars, cuckoo clocks, composers, fairy tales, black forest cake, sausages, breads, and much more! What would the world be without Beethoven’s Moonlight Sonata, Symphony No. 9, and Fur Elise. Beethoven, the German composer, has given us beautiful music. The European Union’s anthem is the music of his “Ode to Joy”. Beethoven suffered from deafness, and some of his pieces were written when he could hardly hear. He died in 1827.
Here are videos about the Berlin Wall, the Google Doodle for the anniversary, Beethoven, a flashmob in Hong Kong, China playing “Ode to Joy”, and Reagan’s speech.
Did you know?
The gummy bear candy was invented in Germany by Hans Riegel Sr. in 1922.
Image Credits: http://www.fraunhofer.de for Beethoven’s image, http://www.bundesregierung.de/ for Bradenburg Gate’s images, “selbst fotografiert” Noir for Berlin Wall’s image, Unknown photographer, Reproduction by Lear 21 for the Fall of Berlin Wall’s image
Sources: http://europa.eu/, http://news.discovery.com/, history.com, http://www.lvbeethoven.com/, haribo.bg/en/, http://www.britannica.com/, http://www.berliner-mauer-gedenkstaette.de/, http://www.bundesregierung.de | ২৫ বছর আগে বার্লিন প্রাচীরের পতন উদযাপন করতে গত ৯ নভেম্বর জার্মানির বার্লিনের ব্রান্ডেনবুর্গ ফটকে জড়ো হয়েছিলেন হাজারো মানুষ। লুডভিগ ফান বেটোভেনের ওডে টু জয়-এর তালে যেনো সাদা রঙের প্রায় ৮ হাজার বেলুন উড়িয়ে দেয়া হয়। কোম্পানি গুগল উদযাপন যে গুগল ডুডল এছাড়াও একটি ভিডিও প্রাচীর সম্পর্কে খেলেছে একটি গুগল ডুডল খেলা.
দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের পর, জার্মানি দুটি দেশে বিভক্ত, জার্মান গণতান্ত্রিক প্রজাতন্ত্র (পূর্ব জার্মানি) এবং ফেডারেল প্রজাতন্ত্র জার্মানি (পশ্চিম জার্মানি)। বার্লিন (এখন জার্মানির রাজধানী) শহরটি দুই নতুন দেশের মধ্যে বিভক্ত ছিল। পূর্ব বার্লিন ছিল পূর্ব জার্মানির রাজধানী। (পশ্চিম জার্মানির রাজধানী বন নামক শহর ছিল।) বার্লিন পূর্ব জার্মানির মাঝখানে অবস্থিত ছিল। প্রথমদিকে, বার্লিনের দুই অংশের মধ্যে মানুষকে অবাধে চলাচল করতে দেওয়া হয়েছিল। তবে, পূর্ব জার্মানির জীবন অনেক কঠিন ছিল এবং দেশের সরকার পশ্চিম জার্মানির চেয়ে অনেক কঠোর ছিল। অনেক পূর্ব জার্মান বার্লিনের মাধ্যমে পশ্চিম জার্মানিতে চলে যেতে শুরু করেছিল। এটা প্রতিরোধ করার জন্য, ১৯৬১ সালে, পূর্ব জার্মানি সরকার পূর্ব বার্লিনে কাঁটাতারের বেড়া দিল। এই বেড়া পরে কংক্রিটের দেওয়াল (ছবি) হয়ে গোটা পশ্চিম বার্লিন ঘুরেছিল। সমগ্র দেওয়ালটির দৈর্ঘ্য ছিল প্রায় ১০০ মাইল (১৫৫ কিমি)। অনেক মানুষ দেয়ালের বাইরে থেকে পশ্চিম জার্মানিতে পালিয়ে যাওয়ার চেষ্টা করেছিল। বছরের পর বছর কয়েক হাজার মানুষ পালিয়ে গেছে। কিছু মানুষ দেয়ালের নিচে সুড়ঙ্গ তৈরি করল, কিছু মানুষ হট এয়ার বেলুনে চড়ে পার হলো ওভার.
১৯৮৯ সালে, দেয়ালের কিছু অংশ ভেঙ্গে ফেলা হয়, এবং এক বছরেরও কম সময়ের মধ্যে, জার্মান দুই দল আবার একত্রিত হয় এক নামে। বার্লিন প্রাচীরের পতন খুব বিখ্যাত ঘটনা হয়ে ওঠে। বিশ্বের বিভিন্ন জাদুঘরে প্রাচীরের কিছু অংশ পাওয়া যায়। প্রাচীরটির বেশিরভাগ অংশ সরিয়ে ফেলা হয়েছিল, তবে কিছু অংশ আজও বার্লিনে দাঁড়িয়ে আছে। এই বিভাগগুলোর অনেকগুলিই স্থানীয় নাগরিকদের এবং সারা বিশ্বের বিভিন্ন শিল্পীদের দ্বারা আঁকা হয়েছে।
ব্রান্ডেনবুর্গ ফটক (১৭৯১ সালে নির্মিত) বার্লিনের একটি বিখ্যাত ল্যান্ডমার্ক। বার্লিন বিভক্ত হওয়ার সময়, ফটকটি পূর্ব বার্লিনে ছিল এবং বার্লিন প্রাচীর গেটের পাশে চলেছিল। ১৯৮৭ সালে, মার্কিন প্রেসিডেন্ট রোনাল্ড রেগান বার্লিন ওয়াল ভেঙে ফেলার জন্য এই ঐতিহাসিক ভাষণে দিয়েছিলেন।
জার্মানি তার দুর্গ, গাড়ি, কোকোট ঘড়ির, সুরকার, রূপকথার গল্প, কালো বন কেক, সসেজ, রুটি এবং আরও অনেক কিছুর জন্য বিখ্যাত! বিটোফেন, মুনলাইট সোনাটা, সিম্ফনি নং ৯ এবং ফুর এলিস ছাড়া বিশ্ব কী করত! বিটোফেন, জার্মান সুরকার, আমাদের সুন্দর সংগীত দিয়েছেন। ইউরোপিয়ান ইউনিয়নের সংগীতটি তাঁর ‘ওড টু জয়’ সংগীত। বেটোফেন বধিরতায় ভুগছিলেন এবং তার কিছু কাজ লিখিত অবস্থায় ছিল যখন তিনি শুনতে পান নি। তিনি ১৮২৭ সালে মারা যান.
এখানে বার্লিন ওয়াল, বর্ষপূর্তির গুগল ডুডল, বেইটবেন, হংকংয়ের একটি ফ্লাশমব, এবং রেগান এর বানি-এর ভিডিও সম্পর্কে ভিডিও আছে.
আপনি কি জানেন?
গামি বিয়ার্ড বিয়ারগুলো জার্মানিতে হানস গ্রাফের সিনিয়র উদ্ভাবন করেন। ১৯২২ সালে.
ছবি ক্রেডিট: http://www.f নাজারফ্রু-ডু-ৎ J Beethoven’s image, http://www.bundesreg বোঝানোর জন্য Beethoven’s picture, ব্রাডেনবার্গ ফটকের ছবি ‘সেলব্লিচসাইড ফটোগ্রাফ্যুর্ড নন’, বার্লিন ওয়ালের ছবি ‘সেলব্লিচসাইড ফটোগ্রাফ্যুর্ড নয়’
সূত্র: http://europa শান্তিপূর্ণ/ , http://news discovery. com/, history.com, http://wwwিদেলেবার্নারমিউয়েন/ , haribo.bg/en , http://www.britannica.com, http://www.b হত্যারহস্যডেটাএইট্টেইংগেসডায়েৎ. de , http://www.britannica.com, http://www.berliner-mনিহতalৎJ Gিইটহফ্টi কর্তৃক প্রকাশিত |
<urn:uuid:3147df52-b7ca-4fb4-84c2-2129ae6db7bd> | Also found in: Thesaurus, Medical, Legal, Idioms, Encyclopedia.
1. A thick, sticky, slippery substance.
2. Biology A mucous substance secreted by certain animals, such as catfishes and slugs.
3. Soft moist earth; mud.
4. A slurry containing very fine particulate matter.
5. Vile or disgusting matter.
6. Slang A despicable or repulsive person.
tr.v. slimed, slim·ing, slimes
1. To smear with slime.
2. To remove slime from (fish to be canned, for example).
3. To vilify or malign (someone), especially publicly. | আরো পাওয়া: Thesaurus, মেডিকেল, আইন, প্রহসন, এনসাইক্লোপিডিয়া.
1. পুরু, আঠালো, পিচ্ছিল পদার্থ.
2. জীববিদ্যা কিছু প্রাণী যেমন রুই ও ইলিশ ।
3. নরম ভেজা মাটি; কাদা.
4. কাদামাটি যুক্ত স্লারি.
5. পশমী বা বিরক্তিকর পদার্থ.
6. Slang A despicable or repulsive person.
tr.v. slimet, slim·ing, slimes
১. পিচ্ছিল ভাব লাগানো.
২. (মৎস্য ধরা পড়ার জন্য, যেমন ধরা পড়েছিলাম) জন্য পিচ্ছিল করা.
৩. অপবাদ দেওয়া বা মন্দ বলা (কেউ), বিশেষ করে জনসমক্ষে। |
<urn:uuid:18b6a2b5-8728-441b-b5d0-dad18ac26dcf> | What do five apples consist of? Ask a child this question and observe his reaction. They’ll likely answer, “Of five apples, of course!” Show them the peel, pulp, well, and seeds. And then tell them five apples also consist of three apples and two apples!
Studying the structure of numbers begins in preparatory group - when the concept of numbers is already mastered and the child can add numbers within ten, doing simple sums. Very often, tasks on the structure of numbers are so boring that the child can have hostility toward mathematics. This can lead to psychological barriers in the development of new principles of counting. In order to prevent boredom, learn games that involve the structure of numbers!
Objects-assistants. At preschool age, children have mainly evident thinking. When doing sums on the structure of numbers, oral or printed, don't forget to use different objects. Buttons, balls, marbles, counting sticks, even self-made calculating counters from plasticine or clay can be used. Also, learn to count the materials not by just by ones, but by twos, fives, etc.
Runs, pushes, drives … Use characters when training at home. One of them has a sum. Two other characters or objects have numbers which could be the answer to the sum. It is fun and easy for a child to enter the numbers in pumpkins, traffic lights, or lamps. With visual aids, it is much simpler to perform tasks and to dream. Think about what can happen to numbers in your objects: do they hide, wait for someone or something, or run away?
Treasuries. Try focusing on only one number each day, fixing its structure. For example, you could study the number 11. Collect 11 similar objects for counting (the same buttons or counters). Ask numerical riddles, hiding part of the total in a beautiful jug, a casket, or a sack. Tell the child the total, show how many remain outside, and ask him how many are hidden. Or show what remains outside and tell him how many subjects are hidden inside and ask him to count the total. After doing the task, your child will master the knowledge of the number’s structure. The child will not recall numbers learnt by heart, but will remember the quantities of the objects he counted and guessed. As you will see after a series of the lessons, an associative memory will be much more effective than a mechanical one! It is very important to frequently review the material.
Operations with numbers are often difficult and uninteresting for children. But it is possible to impart a love of mathematics by offering the child a game on the structure of numbers! | পাঁচটি আপেল কী দিয়ে তৈরি? একটি শিশুকে এই প্রশ্নটি জিজ্ঞাসা করুন এবং তার প্রতিক্রিয়া পর্যবেক্ষণ করুন। তারা সম্ভবত উত্তর দেবে, “পাঁচটি আপেলের মধ্যে অবশ্যই!” তাদেরকে খোসা, শাঁস, ভাল এবং বীজ দেখান। এবং তারপর তাদের পাঁচটি আপেলও তিনটি আপেল এবং দুটি আপেল থাকে!!
সংখ্যার গঠন অধ্যয়নরত গ্রুপ শুরু হয় প্রস্তুতিমূলক গ্রুপ - যখন সংখ্যার ধারণা ইতিমধ্যে আয়ত্ত করা হয় এবং সন্তান দশজনের মধ্যে সংখ্যাসংখ্যক যোগ করতে পারে, সহজ যোগফল করা। অনেক সময় সংখ্যার কাঠামোর কাজ এতটাই বিরক্তিকর হয় যে শিশুর কাছে গণিতের স্বভাবও বিরূপ হয়ে উঠতে পারে। এতে গাণিতিক নতুন নতুন নীতি তৈরির ক্ষেত্রে মানসিক বাধা সৃষ্টি হতে পারে। একঘেয়েমিকে প্রতিরোধ করার জন্য এমন সব খেলা শিখুন, যা সংখ্যার কাঠামোকে কাজে লাগায়! ’বস্তু-সহায়কাও। প্রাথমিক বয়সে, বাচ্চাদের মূলত স্পষ্ট চিন্তা থাকে। সংখ্যার কাঠামো সম্পর্কে গণনা করার সময়, মৌখিক বা মুদ্রিত, বিভিন্ন বস্তু ব্যবহার করতে ভুলবেন না। বোতাম, বল, মার্বেল, গণনা করার লাঠি, এমনকি প্লাস্টারের বা মাটির থেকে আত্ম-শক্তিশালী গণনা করার কাউন্টারগুলি ব্যবহার করা যেতে পারে। এছাড়াও, শুধু ওন দিয়ে নয় বরং দুই, পাঁচ ইত্যাদি দিয়ে উপকরণ গণনা করতে শিখুন।
রান, ধাক্কা, চালায় … বাড়িতে প্রশিক্ষণ দেওয়ার সময় অক্ষর ব্যবহার করুন। তাদের মধ্যে একটি যোগ আছে। অন্য দুটি চরিত্র বা বস্তুর সংখ্যা রয়েছে যা মোটের উত্তর হতে পারে। একটি শিশুর জন্য কুমড়া, ট্রাফিক লাইট বা বাতির সংখ্যাগুলিতে প্রবেশ করা মজাদার এবং সহজ। দৃষ্টি তথ্যের সাহায্যে, কাজ করা এবং স্বপ্ন দেখা অনেক সহজ। আপনার বস্তুগুলির সংখ্যার ক্ষেত্রে কি ঘটতে পারে তা ভাবুন: তারা কি লুকিয়ে থাকে, কারও জন্য অপেক্ষা করে থাকে, নাকি পালিয়ে যায়? কোষাগার। প্রতিদিন শুধুমাত্র একটি সংখ্যার উপর মনোযোগ কেন্দ্রীভূত করুন, তার কাঠামোটি ঠিক করুন। উদাহরণস্বরূপ, আপনি 11 নম্বরটি অধ্যয়ন করতে পারেন। গণনার জন্য অনুরূপ বস্তুর ১১ টি সংগ্রহ করুন (বাটন বা কাউন্টার একই)। মোটের অংশ লুকিয়ে সুন্দর জগ, সমাধি বা বস্তায় বলুন। মোটটি শিশুকে বলুন, কত আছে, কীভাবে কত আছে দেখান এবং কীভাবে লুকিয়ে আছে তা বলুন। অথবা কী বাকি আছে সেটা দেখান এবং তাকে বলুন যে এর ভেতরে কতটি বিষয় লুকানো আছে এবং বলুন যে তাকে মোট সংখ্যা হিসাব করতে বলুন। কাজটি করার পর, আপনার বাচ্চা সংখ্যাটি কাঠামো বিষয়ে জ্ঞান অর্জন করবে। ছেলেটি হাতের লেখা মুখস্থ বলতে পারবে না, কিন্তু সেই সঙ্গে সে যে বস্তু দিয়ে কাজ করেছে, যে পরিমাণ দিয়ে কাজ করেছে, তার সংখ্যাগুলি মনে রাখবে। ধারাবাহিক পাঠের পর যেমন আপনি দেখতে পাবেন যে একটি যান্ত্রিক পাঠের চেয়ে একটি সমন্বিত স্মৃতি অনেক বেশি কার্যকর হবে! প্রায়ই বিষয়বস্তুটি পর্যালোচনা করা খুব গুরুত্বপূর্ণ।
সংখ্যাসহ অপারেশন করা বাচ্চাদের জন্য প্রায়ই কঠিন এবং আকর্ষণীয় নয়। কিন্তু শিশুটির জন্য সংখ্যার কাঠামোতে একটি খেলা অফার করে গণিতের প্রতি ভালবাসা শেখান সম্ভব! |
<urn:uuid:27c2349b-315b-47de-8e17-be0bd6166434> | OverviewIn a pleural biopsy, a small piece of pleural tissue in the chest is removed with a needle. The biopsy may distinguish between a cancerous and noncancerous disease. It also can help to detect whether a viral, fungal or parasitic disease is present.
Review Date 8/5/2017
Updated by: Frank A. Greco, MD, PhD, Director, Biophysical Laboratory, Edith Nourse Rogers Memorial Hospital, Bedford, MA. Review provided by VeriMed Healthcare Network. Also reviewed by David Zieve, MD, MHA, Medical Director, Brenda Conaway, Editorial Director, and the A.D.A.M. Editorial team. | ওভারভিউপ্লুরা বায়োপসিতে বুকের একটি ছোট প্লুরাল টিস্যু সুই দিয়ে বের করা হয়। বায়োপসির মাধ্যমে ক্যানসার ও ননক্যানক্যানপাপ রক্ত বাছাই করা যেতে পারে। এটি ভাইরাস, ছত্রাক বা পরজীবী রোগ আছে কিনা তাও শনাক্ত করতে পারে।
রিভিউ ৮/৫2017 তারিখে আপডেট করা হয়েছে
ফ্রাঙ্ক এ। গ্রেকো, এমডি, পিএইচডি, পরিচালক, বায়োফিজিক্যাল ল্যাবরেটরি, এডিথ নোর্স রজার্স মেমোরিয়াল হাসপাতাল, বেডফোর্ড, এমএ। পর্যালোচনা প্রদান করে ভেরিমেড হেলথ কেয়ার নেটওয়ার্ক। এছাড়াও পর্যালোচনা করেছেন ডেভিড জেভেল, এমডি, এমএএইচ, মেডিকেল ডিরেক্টর, ব্রেন্ডা কনাওন, সম্পাদকীয় পরিচালক এবং এ.ডি.এ.এম. সম্পাদকীয় দল। |
<urn:uuid:2c2b9104-42a3-4d74-a477-00b8346410d5> | 2nd Quarter Science Project
PROBLEM: What are the external an internal features of the frog?
1. To be acquainted with the external anatomy of the frog.
2. To be acquainted with the internal anatomy of the frog.
3. To locate the structures, organs, and systems of the frog.
4. To assess the function of structures from observing the actual anatomy of the organism.
5. To learn and practice dissection technique.
Materials and Equipment
– Dissection tray
Frogs are part of phylum Chordata and are in the class Amphibia. Although the salamander might be more “typical” amphibian, the frog is fun to dissect and a good learning experience.
Introduction to Dissection
1. To successfully follow dissection, it is essential to be familiar with the following terms:
Dorsal – the back or upper surface of an organism
Ventral – the stomach or lower surface of an organism
Anterior – head end of an organism
Posterior – tail end of an organism
2. Dissecting involves the use of sharp cutting instruments like the scalpel and scissors. Use care!
3. Important: Whenever using scissors to cut into a specimen, make sure to keep the tip of the scissors pointed up so as not to dig down into the specimen, damaging the organs to be viewed.
4. Gloves: It is advisable to buy gloves and use them for dissecting.
5. Making and labeling drawings for dissection labs:
a) Make drawings as accurate as possible to what you actually see.
b) When adding labels, the label line should be straight and should not cross each other. The line should not have arrows on them and should go directly to the object they indicate and touch it or be drawn into it. Although the label lines may be horizontal, diagonal, or vertical, the label writing must always be horizontal. Refer to the diagram above.
Part A: External Features
2. Locate the following structures on your own specimen and label them on the picture in question 9 of Part 1 of the questions section: eyes, nostrils, tympanic membrane, nictitating membrane, thumb, foreleg, and webbed hindleg.
3. Carefully examine the legs of the frog: Record the answers to the questions in Part 1 of the questions section.
a. Measure the length of the foreleg and hindleg.
b. Measure the length of the whole frog from nose to legs stretched out behind.
c. Count how many digits there are on the foreleg and hindleg.
d. Check to see if the forelegs are webbed. Check to see if the hindlegs are webbed.
e. Locate the thumbs on each foreleg. In males, the thumb is thickened and large.
4. Focus on the head region. Look carefully at the bulging eyes. Notice how they are situated, to enable the frog to see to the front and to the sides. Also, find the nictitating membrane – a transparent eyelid that moves from the bottom of the eye to the top. What is the purpose of this eyelid? Record your answers in Part 1.
5. The tympanic membrane is a circular membrane located below the eye. What is the purpose of this membrane?
6. Examine the mouth of the frog. To open the mouth wide, use the scissors to cut the hinges joints at both corners of the mouth. Spread the mouth open. Refer to the diagram of the mouth to find the following structures:
a. Find the tongue. Locate where it is attached to the floor of the mouth.
b. Find the glottis, gullet, esophagus, Eustachian tubes (on the sides of the upper jaw), vocal sacs (on the sides of the lower jaw), nostrils (externally and internally), and teeth.
c. The gullet is the opening into the esophagus.
d. Look to see if there are vocal sacs. If not, perhaps your specimen is a female. Only males have these openings which are used for croaking.
e. Locate the external and internal nostrils. Use a probe to stick through the nostrils from the outside in.
f. Find two sets of teeth. Rub your finger along the top jaw to feel the maxillary teeth. Find the vomerine teeth located on the roof of the mouth.
Part B: Internal Features
Note: Use goggles.
7. Place the frog ventral side up on the dissecting pan/tray.
8. Refer on the dotted lines on the diagram at the bottom. Using your scalpel, make a small opening through the skin slightly anterior of the anus. Insert the scissors and cut anteriorly to the tip of the lower jaw. (Make sure you are only cutting the skin.) Make additional cuts across the bottom of the forelegs and the top of the hindlegs extending the cuts to the mid-body. Cut the two flaps of skin off, exposing the muscle layer. Cut away the skin between the forelegs and the lower jaw also. Examine the skin. Look at the underside of the skin. Answer question 9 of Part 2 of the questions section.
9. To expose the cavity, it is necessary to cut away the muscle layer. To do this, repeat the procedure for cutting away the skin. Make an incision just anterior of the anus and follow the same cutting pattern. You will find that it will be more difficult to cut along the middle up to the lower jaw because when you reach the fore legs, you must cut through the sternum (breastbone). Continue cutting, using the pattern for the skin, until you have cut away the muscle tissue, exposing the organs.
Do not cut too deeply. It is essential to keep your scissor tips pointing upward while cutting to avoid damage to the internal organs and insuring that you are only cutting the muscle layer.
10. If your specimen is a female, when the body cavity is exposed, you may see a mass of black and white eggs. You will need to remove these carefully in order to locate the other organs. To remove, lift it up with your fingers and find the place where they are attached. Work them by pinching them off from that attachment and pulling them out. (Also note, you may still have a female specimen even though there are no black and white eggs present.)
11. Once the interior structures are exposed clearly, start to locate the structures of the different systems of the frog. Label the diagram in Part 2 of the questions section. Refer to the diagram of the internal structures of the frog if necessary.
12. When the frog ingests its food, it passes along the esophagus to the stomach. From the stomach, the food passes through the small intestines, through short large intestines where indigestible food passes into the cloaca and then is eliminated from the body through the anus. The cloaca is a versatile organ, being the passageway for wastes, bot solid and liquid, as well as the reproductive gametes, the sperm or eggs.
13. The most prominent organ you will see is a large, reddish multi-lobed organ, the liver. Gently lift up the lobes of the liver and find a small greenish sac, the gall bladder. Remove the live by feeling under it to find its attachment and gently pinch it off there and pull it out. Count how many lobes it has, record your answer in Part 2 of the questions section.
4. The stomach, a beige organ should be visible now. Follow it anteriorly to find the esophagus and posteriorly to find the small and large intestine and the cloaca.
15. Locate the pancreas—a dark, grainy flat organ that lies between the stomach and the small intestines.
16. The spleen is located along the intestines. It is a small, dark, round organ.
17. Carefully: Remove the digestive system by making a cut at the esophagus and then pulling up carefully on the stomach and along the intestines to the urinary bladder (looks like a clear, deflated balloon). Cut just anterior of the urinary bladder. If there are mesenteries (a clear, stringy-like membrane that holds body structures in place), tease them carefully away from the organs with a probe. Gently pull the organs out in one piece. *If you do not do this carefully, you could damage structures of the excretory and reproductive systems.
18. Cut open the stomach to see if there is any recognizable food left there.
19. Label the following structures on the diagram in Part B: liver, gall bladder, stomach, esophagus, small intestines, large intestines, cloaca, pancreas, spleen, and anus.
20. The frog’s three-chambered heart is the central organ of the circulatory system. Its two atria and one ventricle pump blood through the system of veins and arteries, much like a mammalian heart. The atria are soft in texture and the ventricles are muscular.
21. Locate the heart enclosed in its special sac, called the pericardium. With a probe, tease away the pericardial sac from the heart.
22. The frog receives oxygen in three ways, through its skin, through the lining in its mouth and through the lungs. When it does not need much oxygen, breathing through its skin is sufficient; if more oxygen is needed, it can supplement its oxygen supply through its mouth lining, and for maximum need, the frog’s lungs are added.
23. The lungs, two filmy or spongy organs, lie dorsal to the heart. They are connected to the trachea which opens into the mouth cavity. Find the lungs. The trachea can be found by inserting a probe down the glottis. Label the following structure on the picture in Part 2: lungs and trachea.
24. The wastes and excess water are filtered by the kidney and then travel through the ureters to the cloaca and finally to the urinary bladder where it is stored until eliminated.
25. The kidneys are located under the reproductive structures, and are attached to the dorsal wall by the mesentery. Carefully remove the mesentery from one of the kidneys.
Trace the excretory system by following the ureters, found at the posterior end of the kidneys, to the cloaca and the urinary bladder. The urinary bladder looks like a deflated transparent sac usually pressed against the body wall.
26. Label the kidney, ureters, cloaca, and urinary bladder on the picture in Part 2.
27. In the female frog, the ovaries sit above the kidneys as a large, lobed structure. When the ovary fills with eggs, it bursts, spilling the eggs into the body cavity. The eggs travel down the oviducts to the uterus where they are stored until expelled through the cloaca. The male frog has two oval testes. The sperm they produce travel through the kidneys to the cloaca.
28. For a male: Locate the mass of yellow feathery fat bodies. Attached to their posterior end are the small yellowish oval testes. Lift one of the testes to see if you can
locate the thin coiled tubules that connect it to the kidneys.
For a female: If there were not a mass of black and white eggs, the ovaries look like
lumpy sacs located between the yellow fat bodies and the kidneys. The oviducts are
thin and coiled leading to the uterus. If there were a mass of eggs when you first
exposed the body cavity, examine the area around the yellow fat bodies for what might
be left of the coiled oviducts or ovaries.
29. Carefully remove the reproductive structures.
30. Label the testes or ovary (eggs), oviducts on the picture in Part 2.
31. The frog’s nervous system is made up of the central nervous system consisting of the brain and spinal cord, along with the peripheral nervous system which are all the nerves that transmit impulses to the sense organs and the muscles. The brain has five lobes: the cerebrum, the optic lobes, the cerebellum, olfactory lobes, and the medulla oblongata.
26. The brain is well protected so can be a
challenge to expose. First remove the skin
from the dorsal side of the head. Crack the
skull (without smashing the head) and chip
away the skull to reveal the brain.
Questions for Dissection: Frog
Part 1: External Features
1. Answer the following questions:
a. What is the length of the foreleg?__________ Hindleg?__________
b. How do they compare and why?
c. What is the length of the frog’s body? _______________________
d. What is the ratio of the frog’s hind legs to its body length? _______
e. How many digits are on the foreleg? _______ Hindleg?_________
f. Are the forelegs webbed?________ Are the hindlegs webbed?______
2. What is the purpose of the nictitating membrane?
3. What is the function of the tympanic membrane?
4. Why is the tongue attached where it is?
5. Why does the gullet, the opening into the esophagus, have to be so big?
6. Do female frogs croak? Why or why not?
7. What do the maxillary teeth feel like?
What do the volmerine teeth feel like?
8. Fill in the pictures of the external structures with the appropriate labels: eyes, nostrils, tympanic membrane, thumb, nictitating membrane, foreleg, hind leg, and webbed hind foot.
Part 2: Internal Features
1. Is the skin thick or thin? Are there a lot of blood vessels under the skin? Why is this important?
2. How many lobes does the liver have?
3. What part does the pancreas and spleen play in digestion?
4. Draw the brain in the space below and label the olfactory nerve, olfactory lobe, cerebrum, diencephlon, optic lobe, cerebellum, fourth ventricle, medulla oblongata, and spinal cord.
5. Fill in these pictures of the internal structures with the appropriate labels as you can: liver, gall bladder, stomach, esophagus, small intestines, large intestines, cloaca, pancreas, spleen, heart, lungs, kidney, urinary bladder, ovary, and oviduct. | ২য় কোয়ার্টার সায়েন্স প্রজেক্ট
PROBLEM : ব্যাঙাচি বাইরের দিকে কেমন?
১. ব্যাঙাচি বাইরের দিকের অঙ্গসংস্থান জানব।
২. ব্যাঙাচির ভেতরের দিকের অঙ্গসংস্থান জানব।
৩. ব্যাঙচির অঙ্গ, প্রত্যঙ্গ ও তন্ত্র চিনব।
৪. জীবের প্রকৃত অঙ্গরাগ (এনাটমি) পরীক্ষা করার জন্য।
5. ডিসেকশন শিখব ডিসেকশন টেকনিক শিখব
উপকরণ ওপ্রয়োজনীয় জিনিসপত্র
– ডিসেকশন ট্রলি
ফগস কোপ কোপ ফাইমার বিভাগ ও শ্রেণীতে অ্যামফিবিয়া আছে। যদিও স্যালামান্দার সম্ভবত “টাইপ” উভচর হতে পারে, ব্যাঙকে খুব সহজেই ডিসেকশন করা যায় এবং এটা ভালো শিক্ষার বিষয়।
ডিসেকশন পরিচিতি
১। ব্যাখ্যা সঠিকভাবে সম্পন্ন করার জন্য নিচের শব্দগুলোর সঙ্গে ভালভাবে পরিচিত হতে হবে:
পৃষ্ঠীয় – কোনো প্রাণীর পিছনের বা ওপরের পৃষ্ঠতলে
ভাষ্ক্ষ্ণ – প্রাণীর পিছনের বা ওপরের পৃষ্ঠের থলে
সম্মুখভাগ – প্রাণীর মাথার শেষপ্রান্ত
পশ্চাৎভাগ – প্রাণীর লেজের শেষপ্রান্ত
২. ডিসেক্টিংয়ে স্ক্যালপেল এবং কাঁচি এর মতো ধারালো কাটা সরঞ্জাম ব্যবহার করা হয়। যত্ন!
৩. গুরুত্বপূর্ণ: যখনই একটি নমুনায় কাটার জন্য কাঁচি ব্যবহার করবেন তখন কাঁচি দিয়ে নমুনাটির প্রান্ত এমনভাবে লাগাতে হবে যাতে নমুনাটি কাটতে কাটতে কাটতে অঙ্গপ্রত্যঙ্গগুলোকে ক্ষতি না করে।
৪. গ্লাভস: গ্লাভস কিনে ডিসেকশন করার জন্য ব্যবহার করা ভালো।
৫. ব্যবচ্ছেদের ল্যাবের জন্য অঙ্কন তৈরি এবং লেবেল দেওয়াঃ
ক) আপনি যা দেখতে পাচ্ছেন তার মতো করে যতটা সম্ভব সঠিক অঙ্কন করুন।
খ) লেবেল যুক্ত করার সময় লেবেল রেখাটি সোজা হওয়া উচিত এবং একে অপরের সাথে ছেদ করা উচিত নয়। রেখার ওপর তীর না থাকা উচিত এবং যে বস্তু নির্দেশ করবে, সরাসরি সেই বস্তুতে গিয়ে স্পর্শ করতে হবে এবং আঁকতে হবে। যদিও লেবেল রেখাগুলি অনুভূমিক, তির্যক বা উল্লম্ব হতে পারে, তবে লেবেল লিখন সবসময় অনুভূমিক হওয়া উচিত। উপরের ছবিটি দেখুন।
অংশ A: বাহ্যিক বৈশিষ্ট্য
2। নিজের নমুনা অংশে নিম্নলিখিত কাঠামোগুলি এবং প্রশ্নাকার 1 অংশের অংশ 1 এর ছবিতে বর্ণিত চোখ, নাক, আইলাইনার, চোখের পর্দা, নোটিক্স পর্দা, থাম্ব, সামনের পা এবং ব্রাউজারের ওয়েব।
৩। চোখ মাছ হয়ে যাওয়া ব্যাঙটির পা ভালো করে পরীক্ষা করো: প্রশ্ন-১ পর্বের ১ নম্বর প্রশ্নের উত্তরগুলো খাতায় লিখে নাও।
ক. অগ্রপদক্ষেপ ও পশ্চাত্পেট দৈর্ঘ্য তোমরা দুজনই মাপলে।
খ. নাক থেকে পা ছড়িয়ে বসা পুরো ব্যাঙটির দৈর্ঘ্য বের করো।
গ. কুড়ালের পেছনের মাথা ও পেছনের পিছনের পেছনের পেছনের পেছনের পেছনের পেছনের পেছনের পেছনের পেছনের পেছনের পেছনের পেছনের পেছনের পেছনের পেছনের পেছনের পেছনের পেছনের পেছনের পেছনের পেছনের পেছনের পেছনের পেছনের পেছনের পেছনের পেছনের পেছনের পেছনের পেছনের পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে পেছনে ফ্ল্যাপউইং চোখগুলো খুব ভাল করে দেখুন। খেয়াল করুন, কীভাবে এগুলি অবস্থিত। ব্যাঙকে সামনে এবং পাশে দেখতে পাওয়ার জন্য। নোটিট পর্দা খুঁজে বের করুন-একটি স্বচ্ছ চোখের পাতা যা চোখের তলা থেকে ওপরের দিকে নড়ে। এই আইভ্রুটির উদ্দেশ্য কী? অংশ ১-এ উত্তরগুলো লেখো৫. টিম্পানিক পর্দা হচ্ছে চোখের নিচে অবস্থিত একটি গোলাকার পর্দা। এই পর্দা কী জন্য?
৬. ব্যাঙের মুখ খুলে দেখো। মুখটি চওড়া করার জন্য কাঁচি ব্যবহার করে মুখের উভয় প্রান্তের কবাটগুলি কাটো কবাট বন্ধ করার জন্য। মুখটি খুলে দাও। মুখের চিত্র থেকে নিচের কাঠামোগুলি খুঁজে বের করোশেখ. মুখের মেঝেতে কোথায় এটি সংযুক্ত তা খুঁজে বের করো।
b. কণ্ঠনালী, গল ব্লাডার, খাদ্যনালী, ইউস্টাচিয়ান টিউব (উপরের চোয়ালের পাশে), ভয়েস স্যাক (নিম্ন চোয়ালের পাশে), নাসিকা (আভ্যন্তরীন দিকে) এবং দাঁত খুঁজে বের করো।
c. গলাটি হল মুখের ভিতরে খোলা।
d. Look to see if there are vocal sacs. If not, perhaps your specimen is a female. Only males have these openings which are used for croaking.
e. locate the external and internal nostrils. বাইরে থেকে নাক দিয়ে স্পুতার মাধ্যমে ব্যবহার করুন।
f. দুটি দাঁত পাওয়া। ম্যাক্সিলারি দাঁত অনুভব করতে আঙ্গুলের ডগাতে স্পুতার মধ্য দিয়ে পিছন দিকে চাপুন।
iv) অংশ বি: অভ্যন্তরীণ বৈশিষ্ট্য
দ্রষ্টব্য: গগলস ব্যবহার করুন।
7. ব্যাঙের পৃষ্ঠতলের বাম পাশটা কাটাখালের চৌরাস্তার মোড়ে এনে রাখো।
৮. chart dot চিহ্নগুলোর উপর চোখ বোলাও বিষেশদ টেবিলে। পেটের উপরের চামড়ার সামান্য কাছ দিয়ে কাটাখালের মতো একটি ছিদ্র করো। কাঁচি বসিয়ে নিচের চোয়ালের আগ দিয়ে কাটো। (শুধু ত্বক কাটার জন্য) পিছনের পায়ের নীচের অংশ এবং পিছনের পায়ের উপরের অংশ থেকে কাট করে পেট জুড়ে লম্বা করে কাটুন যাতে পেটটি দেহের নীচের অংশে কাটা যায়। ফিমার ও নিম্নজিবীর নীচের চোয়ালের মধ্যবর্তী চামড়া কাটেনিয়েঘোরার ত্বক পরীক্ষা করুনত্বকের তলদেশদেখুনপ্রশ্ন ২ এর অংশের ৩ নম্বর প্রশ্নটির উত্তর দিন।
৯. গহ্বরটি দেখানোর জন্য, পেশী স্তর কাটা প্রয়োজন। এটি করতে, ত্বক কাটার জন্য পদ্ধতিটি পুনরাবৃত্তি করুন। গুহ্যপথের সামনে একটি ছিদ্র করুন এবং একই কাটা প্যাটার্ন অনুসরণ করুন। আপনি দেখতে পাবেন যে এটি মধ্যভাগ থেকে নীচের চোয়াল পর্যন্ত কাটা আরও কঠিন হবে কারণ আপনি যখন সামনের পায়ে পৌঁছান, তখন আপনাকে স্টার্নাম (স্তনবৃন্ত) কাটা উচিত। কাটতে থাকুন, চামড়া জন্য প্যাটার্নের সাহায্যে, পেশী টিস্যু অপসারণ করে অঙ্গুলি প্রকাশ না করা পর্যন্ত।
খুব গভীর কাটবেন না। আপনার কাটার টিপস উলম্ব দিকে নির্দেশ করার সময় উপরের দিকে রাখা অত্যাবশ্যক যাতে আপনার অভ্যন্তরীণ অঙ্গপ্রত্যঙ্গের ক্ষতি না হয় এবং আপনি শুধুমাত্র পেশী স্তরকে কাটছেন তা নিশ্চিত করে।
১০. আপনার নমুনাটি যদি একটি মেয়ে হয়, তবে শরীর গহ্বর উন্মুক্ত হলে, আপনি কালো এবং সাদা ডিমের একটি ভর দেখতে পাবেন। অন্য অঙ্গগুলি খুঁজে বের করার জন্য আপনাকে অবশ্যই এগুলিকে সাবধানে সরিয়ে নিতে হবে। অপসারণ করতে আঙুল দিয়ে উপর উঠিয়ে যেখানকার দাগ লেগেছে সেখান থেকে তুলে দেখাও। ঐ দাগ থেকে আঙুল দিয়ে টেনে বের করে বিভিন্ন জায়গায় ঘুরিয়ে দেখাও। (তুমি চাইলে এখনো সাদা-কালো কোন ডিম নেই সেখানে দিয়েও কাজ করাতে পারো।)
11. একবার অভ্যন্তরীনভাগ পরিষ্কারভাবে উন্মুক্ত হলে ব্যাঙের বিভিন্ন সিস্টেমের গঠনসমূহের অবস্থান চিহ্নিত করা শুরু করুন। প্রশ্নের খন্ডের অংশ ২ এ চিত্রটি লক্ষ করুন। প্রয়োজনে ব্যাঙের অভ্যন্তরীণ গঠনসমূহের চিত্রের সাথে মিলিয়ে দেখুন।
১২. ব্যাঙ যখন খাদ্য গ্রহণ করে তখন এটি খাদ্যনালী অতিক্রম করে পেটে যায়. পাকস্থলী থেকে খাদ্য ক্ষুদ্রান্ত্র দিয়ে, ছোটান্ত্র দিয়ে য়ায় যা পাচন নল দিয়ে চলে যায় এবং মলাশয়ের বাইরে মল ত্যাগ করে মল ত্যাগ করে। ক্লোকা হল একটি বহুমুখী অঙ্গ, বর্জ্য, বোতল এবং তরল, পাশাপাশি প্রজনন গেমেটস, শুক্রাণু বা ডিম সরবরাহের জন্য পথ।
13. সর্বাধিক দৃশ্যমান অঙ্গটি একটি বড়, লাল বহু-স্তরীয় অঙ্গ, লিভার। লিভারের লোবগুলো আলতো করে উপরে তুলুন এবং একটি ছোট সবুজাভ থলি, পিত্তথলি পাবেন। এটির নিচে অনুভব করে ধারক সরিয়ে ফেলুন এবং এর সংযোগ খুঁজে পান এবং সেখানে আলতো চাপ দিয়ে টান দিন এবং টেনে বের করুন। কতগুলি গোঁফ আছে তা রেকর্ড করুন, প্রশ্ন বিভাগের দ্বিতীয় অংশে উত্তর দিন।
৪. পেট, একটি বেইজ অঙ্গ এখন দেখা উচিত। এর অগ্রভাগ খুঁজে পেলাস বাস এবং পিছনে খুঁজে পেলাস ছোট এবং বড় অন্ত্রসমূহ এবং ক্লুজ খুঁজে বের করুন।
১৫. প্যানক্রিয়াস খুঁজে বের করুন—পাকস্থলির সঙ্গে ক্ষুদ্রান্ত্রের মাঝখানে যে কালচে, চেপটা অঙ্গ থাকে তাকে পাকস্থলী বলে।
১৬. প্লীহা পাই শিল্পীরা অন্ত্রের মাঝ বরাবর থাকে। এটি ছোট, কালচে গোলাকার অঙ্গ।
১৭. সাবধানে: খাদ্যনালী কেটে পেটের দিকে এবং সাবধানে পেট ও অন্ত্র বরাবর ইউরিন থলিতে নিয়ে যাওয়ার (স্পষ্টভাবে ফোলানো বেলুন এর মতো দেখতে) মাধ্যমে পাচনতন্ত্র মুছে ফেলুন।মূত্র থলিতে ঢুকানোর ঠিক আগে। যদি মেসিভার (একটি স্পষ্ট, রেশমি মতো পর্দা যা দেহকে জায়গামতো ধরে রাখে), সাবধানে তুলে রাখো অঙ্গপ্রত্যঙ্গের থেকে, প্রোব দিয়ে। একটা টুকরোতে ভালোভাবে সরিয়ে রাখো অঙ্গগুলো *যদি তুমি এটা সাবধানে না করো, তুমি রেচন ও জননতন্ত্রের কোনো না কোনো ক্ষতি করতে পারো।
১৮ পেট চিরে দেখো সেখানে চেনা কোনো খাবার আছে কি না।
১৯. নিচের গঠনগুলো চিত্রে দিন B অংশে: যকৃৎ, পিত্তাশয়, পাকস্থলী, খাদ্যনালী, বৃহদন্ত্র, ক্ষুদ্রান্ত্র, অন্ত্রফলক (এনামেল), প্লীহা এবং পায়ু।
২০. ব্যাঙের ন্যায় কেন্দ্রীয় হৃদপিণ্ডের দুটি চেম্বারের মত কাঠামোতে রক্ত সংবহনতন্ত্র কাজ করে। একটি স্তন্যপায়ী প্রাণীর হৃদপিণ্ডের ন্যায় ব্যাঙ এর দুটি অ্যাট্রিয়া ও একটি ভেন্ট্রিকল শিরা ও ধমনীর মাধ্যমে রক্ত সংবহন করে। অ্যাট্রিয়া নরম তন্ত্রসঙ্গে পেশীযুক্ত।
21. হার্ট যাকে বলে স্পেশাল কসবাই্যাল, তার ভেতরের হৃদপিণ্ডটা খুঁজে বের করো। প্রোব দিয়ে হৃৎপিণ্ড থেকে কসবাই্যাল কসবাই্যালটা টান।
22. ব্যাঙটা চামড়ার ভেতর দিয়ে, মুখের আস্তরণ আর ফুসফুসের মাধ্যমে—তিনভাবে অক্সিজেন নেয়। যখন এটির ত্বকের মধ্য দিয়ে খুব বেশি অক্সিজেনের প্রয়োজন হয় না, শ্বাস তার ত্বকের মাধ্যমে যথেষ্ট, যদি আরো অক্সিজেন প্রয়োজন হয়, এটি তার মুখের রেখাচিত্রের মাধ্যমে অক্সিজেন সরবরাহের পরিপূরক হতে পারে এবং সর্বাধিক প্রয়োজনের জন্য ব্যাঙের ফুসফুসগুলি যোগ করা হয়।
২৩. ফুসফুস, দুটি পাতলা বা স্পঞ্জি অঙ্গ, হৃদযন্ত্রের পিছনে অবস্থিত। তুমি তোমার মুখগহ্বরে যে নালীটি খোলে তা ট্র্যাকিয়ার সাথে যুক্ত আছে। তুমি ফুসফুসগুলো খুঁজে বের কর। ট্র্যাকিয়ার্ সাইন পেতে একটি প্রোবকে গ্লোটিস দিয়ে প্রবেশ করাও। নিচের গঠন ছবিটির ওপর লিখো: ফুসফুস ও ট্র্যাকিয়া।
24. মলনিষ্কাশনে ব্যবহৃত বর্জ্য ও অতিরিক্ত পানি কিডনি দিয়ে ফিল্টার হয় এবং ইউরিটার হয়ে মলাশয়ে আসে এবং মলমূত্রাশয়ে ত্যাগ করা পর্যন্ত জমা রাখে।
২৫. বৃক্কগুলো জননতন্ত্রের নিচে অবস্থিত এবং ডরসাম এর মধ্যভাগ মিউনা দ্বারা সংযুক্ত থাকে। একটি বৃক্ক থেকে মেসেনটেরি সাবধানে সরিয়ে নিন।
ইউরেকারভগুলি অনুসরণ করে প্রস্রাবপথটি অনুসরণ করে ক্ল্যাভিকেল এবং মূত্রাশয়ে গেলে মূত্রের সাথে প্রবাহের অঙ্গটি দেখতে পান। মূত্রাশয়ের গহ্বরটি সাধারণত দেহের প্রাচীরের বিরুদ্ধে চাপানো মেসেনটেরি নামক স্বচ্ছ থলির মতো দেখায়।
২৬। চিত্রে কিডনি, ইউরেটার, ক্লাওকা এবং মূত্রাশয়ের লেবেল বসান। অংশ ২ এ।
27. মহিলা ব্যাঙের মধ্যে, ডিম্বাশয় একটি বড়, ঝুলন্ত কাঠামো হিসাবে কিডনির উপরে বসে। ডিম্বাশয় যখন ডিম দিয়ে স্ফীত হয়, তখন এটি ফেটে দেহে ডিম ফেলে দেয়। ডিমগুলো ডিম্বাশয় থেকে নিচের দিকে যায় যেখানে জমা থাকে ক্লোয়াকা দিয়ে বের হওয়ার আগ পর্যন্ত। পুরুষ বোল্ডারের দুটি ডিম্বাশয় আছে। তারা যে শুক্রাণু উৎপন্ন করে তা বৃক্ক দিয়ে যায়।
২৮। একটি পুরুষের জন্য: হলুদ পালক এর চর্বির দেহের নাম খুঁজে বের কর। এদের পশ্চাদ্দেশস্থ স্থানে ছোট ছোট হলদে ডিম্বাকৃতি শুক্রাশয় থাকে। শুক্রাশয় উঁচু করে দেখুন তো খুঁজে পাই কি না?
বৃক্ক পর্যন্ত পৌঁছে দিতে পারলে শুক্রের পাতলা কুণ্ডলীকে দেখতে পাবেন তাহলে বুঝতে পারবেন ওভারউইন্টারগুলি হচ্ছে
পাতলা এবং কুণ্ডলীকারী যাতে জরায়ুর দিকে যায়। আপনি যখন প্রথমবার
দেহ গহ্বর উন্মুক্ত করবেন তখন কতগুলো ডিম ছিল
কী রেখেছিলে কয়েল করা Oviducts বা ov দরপতনে।
29. সাবধানে প্রজনন কাঠামো সরিয়ে ফেলো।
30. টেস্টিস বা ডিম্বাশয়কে (যেমন, ডিম্বক) ছবির উপর ওডাক্ট (যেমন, ডিম্বাশয়) বসাও।
৩১। ব্যাঙের স্নায়ুতন্ত্র কেন্দ্রীয় স্নায়ুতন্ত্র মস্তিষ্ক এবং সুষুম্নাকাণ্ড নিয়ে গঠিত এবং পার্শ্বীয় স্নায়ুতন্ত্র এই স্নায়ুতন্ত্রগুলি সবই সংবেদী অঙ্গগুলিতে এবং পেশীতে স্নায়বিক সংবেদন প্রেরণের জন্য স্নায়ু দিয়ে গঠিত। মস্তিষ্কে পাঁচটি লোব রয়েছে: সেরিব্রাম, অপটিক লোব, সেরিবেলাম, মৌখিক লোব এবং মেডুলা অবলংগাটা।
26. মস্তিষ্ক ভালভাবে সুরক্ষিত তাই উন্মুক্ত করার চ্যালেঞ্জ হতে পারে। প্রথমে মাথার পিঠে চামড়া সরান
। মস্তক ভেঙে
ফেলো (মাথা না ভাঙলেও)
মস্তিষ্কটা বের করে আনো।
ব্যবচ্ছেদএ প্রশ্নপ্রলোভনোমস্তক ভেঙে
ফেলোর দৈর্ঘ্যসূচক প্রশ্ন
১. নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও :
ক. অগ্রপদ আসলে কীটের মতো?
খ. এরা দেখতে একে অপরের
চেয়ে কেন আলাদা?
গ. বুদ্ধি নিয়ে প্রশ্ন ব্যাঙেরশরীরের দৈর্ঘ্য কত?________________________
d. ব্যাঙের মোট পেছনের পায়ের দৈর্ঘ্য ও দেহের দৈর্ঘ্যের অনুপাত কত______
e. অগ্রপদের পায়গুলো কত ?______অধ পাড়?_________অধ পায়?____
2. অক্ষিপল্লবের উদ্দেশ্য কী?
৩. চক্ষুপল্লবের কাজ কী?
৪. কোথায় থাকে জিহ্বা?
৫. খাদ্যনালি, খাদ্যনালি যেখানে সংযুক্ত থাকে সেখানটা বড় কেন?
৬. মেয়ে–রামছাগল ডাকে? কেন না?
৭. ম্যাক্সিলারি দাঁতগুলি কেমন?
ভলডেমের দাঁতগুলি কেমন অনুভব করে?
৮. বহিঃত্বকেচাপতে ছবিগুলোকে উপযুক্ত লেবেল দাও:চোখ, নাসামুখ,কর্ণপটহ, নাসিকা পর্দা, অগ্রপদ, পিছাপাকা, সম্মুখপদ, পিছাপাকা,পিছনে পা এবং পায়ের পাতা.
খণ্ড ২: অভ্যন্তরীণ বৈশিষ্ট্য
১. ত্বক মোটা না পাতলা? ত্বকে অনেক রক্তনালিকা আছে? কেন এটি গুরুত্বপূর্ণ?
২. যকৃতের কয়টি মুল্ল রয়েছে?
৩. পরিপাকে প্যানক্রিয়াস ও প্লীহার কোন ভূমিকা রয়েছে?
৪. নিচের জায়গায় মস্তকটি টানুন এবং অলফ্যাক্টরি স্নায়ু অলফ্যাক্টরি লোব, মস্তিষ্ক, ডাইসেনফ্লোন, অপটিক লোব, সেরিবেলাম, চতুর্থ ভেন্ট্রিকল, মূত্রথলি, এবং মেরুদন্ডীয় কর্ড লেবেল করুন।
5. যে রকম লেবিয়ার উপযুক্ত লেবেল ব্যবহার করতে পারেন সেই মত অভ্যন্তরীণ কাঠামোর এই ছবিগুলি পূরণ করুন: যকৃত, পিত্তাশয়, পাকস্থলী, খাদ্যনালী, ক্ষুদ্রান্ত্র, বৃহদান্ত্র, পৌস্টের, অগ্নাশয়, প্লীহা, হৃৎপিণ্ড, কিডনি, মূত্রাশয়, ডিম্বাশয়, ডিম্বাশয় এবং স্ত্রীর যকৃৎ। |
<urn:uuid:d84ae218-e08e-4350-b785-2a847f69c526> | If you live in the cool Northwest region of the United States, chances are you have spotted one of summertime's most beloved shrubs in your town--giant orbs of blue, pink, white, and lavender stretching skyward from big, leafy branches. Oh, Hydrangea!
he genus "Hydrangea" is represented by over 11 species of varying bloom shapes, but the cultivar most often used in cut flower arrangements are the globose heads of H. macrophylla (affectionately referred to as "mopheads"). This highly decorative, bulbous form was born in the coastal areas of Honshu, Japan, developed extensively in Europe, and was introduced to the United States well over a century ago.
These immense and billowy flower heads are made up of multiple florets which boast long-lasting color. And the varying colors of Hydrangea are fascinating! Yes, different cultivars will give us clear blues, vivid pinks, pure whites, shades of frosty lavender and coral—but their color and intensity can vary depending on the acidity of the soil or water that is used. Aluminum sulfate will reduce the soil's pH, causing a hydrangea to produce blue and lavender blooms, while a higher soil pH will give us vibrant pinks. It is even possible for some cultivars to produce different color blooms on one plant! (Further on in the growing season, hydrangeas' coloration gets even more interesting, giving us the marbled tones of Antiqued Hydrangeas).
Soil pH aside, the most important element to growing long-stemmed, giant blooms is temperature and light. H. macrophylla originated in the temperate maritime climate of coastal Japan, which bodes well for flower farmers in Coastal California. Hydrangeas love a coastal setting, where cool breezes dissipate the heat. Heat and too much sunlight can be a problem for these blooms, as they are sensitive to drooping from heat stress.
Hydrangeas look stunning as focal pieces in wedding bouquets, or as voluminous color in large, upscale arrangements. They're fun and versatile blooms, giving you the creative freedom to build what you like. | আপনি যদি যুক্তরাষ্ট্রের উত্তর-পশ্চিমাঞ্চলের বাসিন্দা হয়ে থাকেন, তাহলে আপনি নিশ্চয় আপনার শহরে গ্রীষ্মের প্রিয় গুল্মের একটির দেখা পাবেন--বড়, পাতাওয়ালা শাখা থেকে আকাশের দিকে বিস্তৃত নীল, গোলাপি, সাদা এবং ল্যাভেন্ডারের বিশাল গোলক। ওহ, হেইড্রানোজিয়া!
তিনি "হাইড্রঞ্জিয়া" গণের ১১ টিরও বেশি ভিন্ন আকৃতির মুকুল আকৃতিকে উপস্থাপন করেন কিন্তু কর্তন ফুলের সাজসজ্জায় সর্বাধিক ব্যবহৃত গুলার মধ্যে থাকে H. macrophylla এর গোলাকার মস্তক (যাকে স্নেহ ভরে "mopheads" ও বলা হয়)। অত্যন্ত অলঙ্করণমূলক, উপবৃত্তাকার আকৃতির এই ফুলগুবরটি জাপানের হোনশুর উপকূলীয় এলাকায় বিকশিত হয়, ইউরোপে বিকশিত হয় এবং শতবর্ষেরও বেশি সময় পূর্বে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে প্রবর্তিত হয়।
এই বিশাল এবং পত্রশীরি ফুলগুবর ফুলগুলি একাধিক পুষ্পবৃন্তে সজ্জিত যেগুলো দীর্ঘস্থায়ী রঙ ধারণ করে। এবং বিচিত্র রঙের হাইড্রাঞ্জিয়া! হ্যাঁ বিভিন্ন প্রজাতি আমাদের স্পষ্ট নীল, প্রাণবন্ত নীল, খাঁটি সাদা, ঠান্ডা ল্যাভেন্ডার এবং প্রবালের বিভিন্ন রঙ দেয়-কিন্তু তাদের রঙ এবং তীব্রতা মাটি বা জল যা ব্যবহার করা হয় তার অম্লতার উপর নির্ভর করে পরিবর্তিত হতে পারে। অ্যালুমিনিয়াম সালফেট মাটির পিএইচ কমিয়ে দেবে, যার ফলে একটি হ্যাগ্রিয়ান্ডা নীল ও ল্যাভেন্ডার ফুল তৈরি করবে, এবং মাটির পিএইচ বেশি হলে আমাদের পাকোরা নীল হবে। এমনকি কিছু প্রজাতির জন্য এক গাছ থেকে ভিন্ন রঙের ফুল হতে পারে! (ক্রমবর্ধমান মৌসুমে আরও পড়ুন, হাইড্রাঙ্গ্রার রঙ আরো আকর্ষণীয় করে তোলে, আমাদের অ্যান্টিকিড হাইড্রাঙ্গ্রার মরালকে দেয়)। মাটির pH থেকে, দীর্ঘতম ফুলের, দৈত্য ফুলগুলির জন্য সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ উপাদান হল তাপমাত্রা এবং আলো। এইচ ম্যাক্রোফসিল্লা উদ্ভূত হয় উপকূলীয় জাপানের নাতিশীতোষ্ণ জলবায়ুতে, যা কোস্টাল ক্যালিফোর্নিয়ার ফুল চাষীদের জন্য ভাল সংকেত দেয়। হাইড্রাঙ্গিয়া একটি উপকূলীয় পরিবেশ পছন্দ করে, যেখানে ঠান্ডা বাতাস তাপ মুছে ফেলে। তাপ এবং খুব বেশি সূর্য উজ্জ্বল হয়ে উঠতে পারে এই ফুলগুলির জন্য সমস্যা, কারণ তারা গরমকালীন প্রসারিতভাবে তাপের কারণে ক্ষতিগ্রস্ত হয়।
হাইড্রিগা বিবাহের ফুলের পাপড়িতে ফোকাসিং অংশ হিসাবে, বড়, ভাল আকারের রঙের বিবাহের মধ্যে খুব সুন্দর দেখায়। এগুলো মজাদার এবং সব্যসাচী ফুল, যা আপনি যা চান তা তৈরি করার জন্য আপনার সৃজনশীল স্বাধীনতা দেবে। |
<urn:uuid:b572ebe8-f651-4880-970e-40cdea1308c6> | - on Microcontrollers
- Published in issue 1/2001 on page 0
PC Serial Peripheral Design (5)
So far in this series we have used the PC only with digital signals: switching, monitoring and counting. Now we turn to the analogue domain: our programs will understand not just ‘yes’ and ‘no’, but ‘larger’ and ‘smaller’.If a voltage is applied to a serial port input, it will be read as either a logic Low (0) or a logic High (1). The PC cannot determine the actual voltage present. Likewise, if a resistor is connected between an output that has been set high and an input, there are only two possible results: either the resistor is sufficiently small that a clear logic one is read at the input, or it is not. If more precision is required, a new approach is needed. | - মাইক্রোকন্ট্রোলার
- ইস্যু 1/2001 0 পৃষ্ঠায় প্রকাশিত
পিসিআর সিরিয়াল পেরিফেরাল ডিজাইন (5)
এই সিরিজের এ পর্যন্ত আমরা শুধুমাত্র ডিজিটাল সিগন্যাল ব্যবহার করেছি: সুইচিং, পর্যবেক্ষণ এবং গণনা। এখন অ্যানালগ ডোমেইনের দিকে আমরা যাই, আমাদের প্রোগ্রাম শুধু ‘হ্যাঁ’ আর ‘না’ই বুঝবে না, বুঝবে ‘বড়’ আর ‘ছোট’। যদি সিরিয়াল পোর্ট ইনপুটে একটা ভোল্টেজ দেওয়া হয়, তবে সেটা হবে হয় লো (০), না হয় লো (১)। প্রকৃত ভোল্টেজ বর্তমান নির্ধারণ করতে পারে না। একইভাবে, যদি একটি রোধকে একটি প্রাপ্তির মধ্যে সংযুক্ত করা হয় যা উচ্চ মানের হয়েছে এবং একটি ইনপুট দেওয়া হয়, তবে কেবল দুটি ফলাফল সম্ভব: হয় রোধটি যথেষ্ট ছোট যে ইনপুটটিতে একটি পরিষ্কার লজিকটি পড়া হয়, অথবা এটি নয়। যদি আরও নিখুঁত তথ্যের প্রয়োজন হয়, তাহলে নতুন পদ্ধতির প্রয়োজন হয়। |
<urn:uuid:5afc44d5-df1b-4503-92b1-fe3d6d524800> | Consumer Data Breach: it’s the phrase that neither a consumer, nor a merchant, wants to hear. Unfortunately, the reports of large scale data breach have increased dramatically over the past few years. Global companies like Target, Sony, and Home Depot have all experienced compromised data. In addition, companies you’d expect would be well protected, like JP Morgan Chase, have had their secure networks exposed, and client data flushed onto the hard drives of nefarious black market peddlers. Credit card fraud has become far too common, putting both consumers and business at risk.
According to the U.S. Federal Trade Commission, 37 percent of fraudulent transactions in 2014 originated from counterfeit credit cards, and 23 percent from cards that were either lost or stolen (but not yet cancelled). As debit and credit cards make up the majority of consumer payments, new technology is needed in order to protect the consumer.
EMV is here to help. EMV stands for Europay, MasterCard, Visa. EMV adds new advancements in technology, within newly issued debit and credit cards, with the inclusion of a microchip instead of the easily counterfeited magnetic stripe of cards past. This provides stronger security for a reduction in fraudulent transactions.
For an example, think of a magnetic stripe credit card as a bank vault. As secure as a bank vault is when it is closed, it is vulnerable when it is open, and thus any decent hacker can simply bide their time until the opportunity presents itself, and before anyone realizes what has happened, credit card data is exposed. Comparatively, the EMV card’s microchip has been described as an M.C. Escher drawing of Fort Knox. Unlike the traditional magnetic stripe card, it is virtually impossible to create a counterfeit EMV Card that can successfully run a transaction. This is great news for both consumers and businesses!
The Tech Behind EMV
There are three primary components to EMV Security: Card Authentication, Cardholder Verification, and Transaction Authorization.
The EMV microchip is encoded with cryptographic algorithms that confirm the validity of a card upon processing. EMV transactions also eliminate cyber trails by creating one-time use transaction data, so any data that is compromised cannot be used to run new transactions. Verification of the cardholder prevents fraudulent activity from lost or stolen credit cards.
What’s more is the cardholder is verified to be the true cardholder by PIN and signature safeguards. It uses issuer-specific keys for personalization of the cards, so it learns the transaction patterns of the consumer.
How Does This Help Small Business Owners?
The technology deployed in newly issued EMV cards provides greater protection for both the business and its customers. However, merchants must also understand this advancement has created a liability shift. Instead of the banks, it will be the merchants who are held accountable for any fraud that occurs from processing magnetic stripe cards.
By October 1, 2015, merchants’ equipment will need to be updated in order to accept payments from EMV cards. If the equipment isn’t updated, the business could lose out on business and/or be held liable for any fraudulent activity. Newtek Merchant Solutions is here to help.
Newtek Merchant Solutions offers several new terminal options that are EMV-capable, as well as incorporating advanced features like built-in NFC (Apple Pay, Google Wallet, Samsung Pay). These new terminals are from industry leaders like First Data, Verifone, and Dejavoo. They are offered at an affordable purchase price, or can be packaged with Newtek’s Merchant Club offering.
To learn more about EMV-capable terminals, and how you can protect your business as well as your customers, contact our Sales Team at 1-800-277-6990. | ভোক্তা ডেটা লঙ্ঘন: এটি এমন একটি শব্দ যা কোনও ভোক্তা, বা কোনও ব্যবসায়ী, শুনতে চান না। দুর্ভাগ্যক্রমে, বড় স্কেল ডেটা লঙ্ঘনের প্রতিবেদনগুলি গত কয়েক বছরে নাটকীয়ভাবে বেড়েছে। টার্গেট, সনি এবং হোম ডিপোর মতো বিশ্ব সংস্থাগুলি সকলেই ক্ষতিগ্রস্থ ডেটা অভিজ্ঞতা করেছে। এছাড়াও, যেসব সংস্থাগুলি আপনি আশা করবেন, তারা নিরাপদ থাকবে, যেমন জেপি মর্গান চেজ, তাদের নিরাপদ নেটওয়ার্কগুলি উন্মোচিত হয়েছে এবং কালো বাজারের বিক্রেতাদের হার্ড ড্রাইভে তাদের গ্রাহকদের তথ্য পাচার করা হয়েছে। ক্রেডিট কার্ড জালিয়াতি অনেক বেশি সাধারণ হয়ে উঠেছে, উভয় ভোক্তা এবং ব্যবসায়ের জন্য ঝুঁকিতে ফেলেছে।
মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রীয় বাণিজ্য কমিশনের মতে, ২০১৪ সালে জালিয়াতির 37 শতাংশই ভুয়া ক্রেডিট কার্ড থেকে এসেছিল এবং হারিয়ে যাওয়া বা চুরি হওয়া কার্ডের (কিন্তু এখনও বাতিল না হওয়া) থেকে ২৩ শতাংশ ছিল। যদিও ডেবিট এবং ক্রেডিট কার্ড ভোক্তা প্রদানের বেশিরভাগ অংশ তৈরি করে, নতুন প্রযুক্তি গ্রাহককে সুরক্ষিত রাখতে প্রয়োজন।
ইএমভি এখানে সাহায্য করতে এসেছে। ইএমভি ইউরোরপে, মাস্টারকার্ড, ভিসা। ইএমভি নতুন নতুন প্রযুক্তির উন্নতি করে, নতুন জারি করা ডেবিট এবং ক্রেডিট কার্ডের মধ্যে, কার্ডগুলি অতীতের সহজ জালিয়াতি চৌম্বক তারের পরিবর্তে মাইক্রোচিপের অন্তর্ভুক্তি সহ। এটি জালিয়াতি কম করার জন্য আরো শক্তিশালী সুরক্ষা প্রদান করে।
একটি উদাহরণের জন্য, একটি চৌম্বকীয় স্ট্রিপ ক্রেডিট কার্ডকে একটি ব্যাংক ভল্ট হিসাবে ভাবুন। যখন এটি বন্ধ থাকে, তখন এটি নিরাপদ থাকলেও যখন খোলা থাকে, তখন এটি অনিরাপদ থাকে, এবং এইভাবে যে কোনো শালীন হ্যাকার কেবল সুযোগ আসার আগ পর্যন্ত অপেক্ষা করতে পারে, এবং কেউ তা বুঝতে পারার আগে, ক্রেডিট কার্ডের তথ্য ফাঁস হয়ে যায়। তুলনামূলকভাবে, ইএমভি কারবেরনের মাইক্রোচিপ ফোর্ট নক্সের একটি এম.সি. এ. অধ্যায়নের বর্ণনা করা হয়েছে। প্রচলিত চৌম্বকীয় স্ট্রিপ কার্বের বিপরীতে, একটি জালিয়াতি এম.সি.এ.এম কার্ড তৈরি করা প্রায় অসম্ভব যা একটি লেনদেন সফলভাবে চালাতে পারে। গ্রাহক ও ব্যবসায়ী উভয়ের জন্য এটিই দুর্দান্ত সংবাদ!
ভেঞ্চারকাট ইএমএফের জন্য তিনটি প্রধান উপাদান রয়েছে: কার্ড পরিচিতি, কার্ড ধারক যাচাইকরণ এবং লেনদেন অনুমোদন।
ভবিষ্যদ্বাণীকৃত ক্রিপ্টো-ইন্টারফেস দিয়ে ইএমভি মাইক্রো চিপ এনকোড করা হয় যা কোনও কার্ড প্রক্রিয়াকরণের সময় কার্ডের বৈধতা নিশ্চিত করে। ইএমভি লেনদেন এককালীন ব্যবহারের লেনদেনের তথ্য তৈরি করে সাইবার ট্রেল দূর করে দেয়, যাতে কোনো তথ্য হারিয়ে গেলে তা ব্যবহার করে নতুন লেনদেন চালানো সম্ভব হয় না। কার্ডধারীর কার্ড জালিয়াতি করে হারানো বা চুরি না করে জাল ক্রেডিট কার্ড প্রতিরোধ করে।
এর চেয়েও বড় ব্যাপার হলো, পিএনপি এবং সিগনেচার সেইফটি পিন ও কার্ডের স্বাক্ষরেই কার্ডধারীকে প্রকৃত কার্ডধারী হিসেবে নিশ্চিত করা হয়। এটি ইস্যুকারী-নির্দিষ্ট কী ব্যবহার করে কার্ডগুলি ব্যক্তিগতকৃত করতে ব্যবহৃত হয়, তাই এটি ক্রেতার লেনদেনের ধরণগুলি শেখে।
ক্ষুদ্র ব্যবসায় মালিকদের এটি কীভাবে সাহায্য করে? তবে, ব্যবসায়ীদের এও বোঝা দরকার যে, এই অগ্রগতি একটি দায়বদ্ধতা স্থানান্তর করেছে। ব্যাংকগুলির পরিবর্তে, চৌম্বকীয় স্ট্রিপ কার্ড প্রক্রিয়া থেকে কোনও জালিয়াতির জন্য ব্যবসায়ীকে দায়বদ্ধ করা হবে।
অক্টোবর 1, 2015 এর মধ্যে, ব্যাঙ্কার সরঞ্জামগুলিকে আধুনিকীকরণ করতে হবে যাতে ইএমভি কার্ড থেকে অর্থ গ্রহণ করতে হয়। সরঞ্জামগুলো যদি আপডেট করা না হয় তবে ব্যবসা হারানোর পাশাপাশি কোনও প্রতারণাপূর্ণ কার্যকলাপের জন্য দায়ী হতে পারে। নিউটিন মার্চেন্টাইল সলিউশনস এসেছে এখানে.
নিউটিন মার্চেন্টাইল সলিউশনস কিছু নতুন টার্মিনাল অপশন প্রদান করে যা ইএমভি-সক্ষম, বিল্ট ইন এনএএম (অ্যাপাচি পে, গুগল ওয়ালেট, স্যামসাং পে) এর মতো উন্নত ফিচারও অর্ন্তভুক্ত করা হয়েছে. এই নতুন টার্মিনাল গুলি ফার্স্ট ডেটা, ভেরিফোন এবং গ্যাজেটগুলোর মতো শিল্প নেতাদের থেকে এসেছে। তারা সাশ্রয়ী মূল্যের দামে দেওয়া হয়, অথবা নিউটেকের মার্চেন্ট ক্লাবের সাথে নতুনত্বের জন্য প্যাকেজ করা যেতে পারে।
এমভিএ ক্যাপাসিটেড টার্মিনাল সম্পর্কে আরও জানার জন্য, এবং কীভাবে আপনি আপনার ব্যবসাটি রক্ষা করতে পারেন এবং আপনার গ্রাহকদের, আমাদের বিক্রয় দলের সাথে যোগাযোগ করুন, ১-৮০০-২৭৭-৬৯৯০ এ। |
<urn:uuid:c5375a8e-eb37-4bbf-b16f-68302e9c35e0> | We had to deal with small storage devices for years. Most people don’t remember when we were limited to hard drive space. My first hard drive was 80 MB and I had to save forever, it cost me almost $300.00. But I was the talk of our computer circles. Everyone wanted to see my new drive; they could not believe when they saw the 80 MB on the label.
Since many people were limited we had to conserve what little space people had. This was done by compressing most file sizes. The first program I remember that did this was call zipper. We would use this at a DOS command window. You would place all of your files into one directory and then change to that directory from the command line. Once there you would issue the command “zip c:/myfiles”, then hit enter and watch as they zipped.
In today’s world we now have large hard drives that will hold what seems like unlimited files of unlimited size. But there are still compressing tools. Today’s tools come with your computer and are much easier to use.
On the Mac is the Archiver. It is easy to add files to a compressed package and it is just as easy to uncompress files that may have been sent to you. On Windows there is the compressor. Easy enough to use; select a group of files and right click on them and click on add to compressed file. You give it a name and off it goes doing it’s magic.
The main reason I see people using compression today is to allow the emailing of large files. Mostly pictures because they are so large these days with the high mega pixels.
If you have never used a compression program on your computer try it today. I compress large folders of pictures to put them on my backup drive. It uses less space and allows me to store large groups of archived pictures together. | আমাদের বছরের পর বছর ছোট স্টোরেজ ডিভাইসের সঙ্গে কাটাতে হয়েছে। বেশিরভাগ মানুষ মনে রাখে না আমরা কখন হার্ড ড্রাইভের জায়গা সীমিত করে রেখেছিলাম। আমার প্রথম হার্ড ড্রাইভটি ছিল ৮০ এমবি এবং আমাকে চিরকালের জন্য সঞ্চয় করতে হয়েছিল, এটি আমার প্রায় $৩০০.00 খরচ হয়েছিল। কিন্তু আমি ছিলাম আমাদের কম্পিউটার বৃত্তের মুখ। প্রত্যেকে আমার নতুন ড্রাইভটি দেখতে চেয়েছিল; তারা বিশ্বাস করতে পারেনি যখন তারা রেকর্ডে ৮০ এমবি দেখেছিল।
যেহেতু অনেকের সীমাবদ্ধতা ছিল আমরা লোকজনকে কতটুকু জায়গা সংরক্ষণ করেছি তা সংকুচিত করতে হয়েছিল। এটি বেশিরভাগ ফাইলের আকার সংকুচিত করে করা হয়েছিল। আমার মনে আছে যে প্রথম প্রোগ্রাম যেটি এই করেছিল সেটি ছিল জিপার। আমরা এটি ডস কমান্ড উইন্ডোতে ব্যবহার করতাম। আপনার সমস্ত ফাইল একটি ডিরেক্টরিতে স্থাপন করুন এবং তারপরে কমান্ড লাইন থেকে সেই ডিরেক্টরিতে পরিবর্তন করুন। একবার আপনি কমান্ডটি দিলেন "জিপ / সি / ফাইলস", তারপর এন্টার চাপতে থাকলেন এবং দেখুন কখন তারা জিপ করে।
আজকের বিশ্বে আমাদের কাছে বড় হার্ড ড্রাইভ আছে যা মনে হয় সীমাহীন ফাইল আকারের ফাইলগুলি ধরে রাখে। কিন্তু এখনও কম্প্রেসিং সরঞ্জাম রয়েছে। আজকের টুলসগুলো আপনার কম্পিউটার নিয়ে আসে এবং ব্যবহার করা অনেক সহজ।
ম্যাকের মধ্যে আছে আর্চাইভার। কম্প্রেসড প্যাকেজ থেকে ফাইল যোগ করা সহজ এবং আপনার কাছে পাঠানো ফাইলগুলো কম্প্রেসর দ্বারা সহজে আনইনস্টল করা যায়। উইন্ডোজে আছে কমপ্রেসার। খুব সহজে ব্যবহার করা যায়; আপনি কিছু ফাইলকে এক জায়গায় নির্বাচন করে ডান দিকে ক্লিক করে সংক্ষেপিত ফাইলে ক্লিক করুন। আপনি এটির একটি নাম দিন এবং এটি যে যাদুতে কাজ করে তার উপর বন্ধ হয়ে যায়। বেশিরভাগ ছবি কারণ তারা আজকাল এত বড় যে আমি আজ কম্পিউটারে কমপ্রেশন প্রোগ্রাম ব্যবহার করি না। আমি আমার ব্যাকআপ ড্রাইভে ছবি বড় ফোল্ডারগুলি কম্প্রেশন করি। এটা কম জায়গা ব্যবহার করে এবং আমাকে একসঙ্গে বড় দলের ছবি সংরক্ষণ করতে দেয়। |
<urn:uuid:2431e2b2-e89a-4538-9ceb-ba5763afaaf5> | Many will remember not the space shuttle, both Americans and Russians (who never flew).
And because that just will not fly because they flew with the Americans. The ferries were created as reusable spacecraft capable of carrying “heavy burden” and cheaply.
What happens is that in the end were not reusable (had to replace the ceramic with guards on every flight, and those that had fallen on takeoff) and they were so cheap. In a world where only care about money and not research, ferries were neither improved nor renewed, only decommissioned.
Not be (for now) more like silhouettes image taken from the ISS in 2010, the Endeavour. A ship that traveled into space only 25 times and retired in May 2011.
Fortunately or unfortunately, Boeing has launched a (military, of course) prototype unmanned shuttle to space for the second time in tests without anyone knowing where it is, leading and serving (curiously). So that, in future, potential civil uses are not discarded. | অনেক মানুষ স্পেস শাটল মনে রাখবে না স্পেস এজেন্সি এবং আমেরিকান এবং রাশিয়ানরা (যারা কখনও উড়েনি) কখনও উড়েনি.
এবং যে শুধু উড়বে কারণ তারা আমেরিকানদের সাথে উড়ে গেছে। ফেরিগুলো তৈরি হয়েছিল “ভারী বোঝা” ও সস্তায় বহনযোগ্য মহাকাশযান হিসাবে।
যা হয় তা হচ্ছে শেষ পর্যন্ত পুনরায়্সাভের অযোগ্য (প্রতি ফ্লাইটে পাহারাদারের সাথে নিতে হয়েছিল, আর যেগুলো পড়ে গিয়েছিল সেগুলো উড্ডয়নের সময়) এবং এগুলো এতই সস্তামিক ছিল। এমন এক জগতে যেখানে শুধু টাকা এবং গবেষণা নিয়ে ভাবতো, ফেরিগুলি উন্নত বা নবায়ন করা হয় নি, কেবল বন্ধ করা হয়েছিল।
না (এখন) বেশি সিলুয়েটস ইমেজ থেকে তোলা ছবি আইএসএস থেকে ২০১০ সালে ইনডেভারে তোলা আর্টিফ্যান্ডস। একটি জাহাজ যা মাত্র ২৫ বার মহাকাশে ভ্রমণ করেছিল এবং ২০১১ সালের মে মাসে অবসরে গিয়েছিল.
ভাগ্যক্রমে বা দুর্ভাগ্যবশত, বোয়িং দ্বিতীয় বার একটি (সামরিক, অবশ্যই) প্রোটোটাইপ নিরস্ত্র শাটল মহাকাশে পরীক্ষায় প্রবর্তিত হয়েছে কেউ জানে না কোথায় এটি, নেতৃত্ব এবং পরিবেশন (অদ্ভুতভাবে). যাতে, ভবিষ্যতে সম্ভাব্য বেসামরিক ব্যবহার পরিত্যক্ত না হয়। |
<urn:uuid:68ddf394-1c36-49b2-af7d-89553cd796f2> | This article has no reference links, and is flagged for removal.
‘Flu is contagious. It can be transmitted by touching an infected person – e.g. by a handshake – or by sneezing / coughing etc etc. But there has never been any scientific study which rigorously quantifies these vectors.
Also, the mathematical models which try to describe the spread of a ‘flu epidemic predict that it should be fairly easy to stop by simply isolating infected individuals. But it’s not. There must be some as yet unknown factor(s) at work which cause it to be so virulent.
Proposed for inclusion in 'diseases' section | এই নিবন্ধে কোনও রেফারেন্স লিঙ্ক নেই এবং অপসারণের জন্য চিহ্নিত করা হয়েছে।
‘ফ্লু সংক্রামক। এটি সংক্রামিত ব্যক্তিকে স্পর্শ করে - যেমন করমর্দন করে - বা হাঁচি / হাঁচি ইত্যাদির মাধ্যমে সংক্রমণ হতে পারে। কিন্তু কখনোই বৈজ্ঞানিক গবেষণাতে এসব ভেক্টরের মান কঠোরভাবে পরিমাপ করা হয়নি।
এছাড়াও গাণিতিক মডেলগুলো যা একটি ‘ফ্লু মহামারী’র বিস্তৃতির মডেল, তারা ভবিষ্যদ্বাণী করে যে আক্রান্ত মানুষগুলোকে আলাদা করে দিলেই সবকিছু বন্ধ হয়ে যাবে, কিন্তু তা হবার নয়। এমন কোন কোন অজানা ফ্যাক্টর (গুলি) এখনও কাজ করছে যা এটিকে এতটা ভাইরাল করে তোলে।
'রোগ' বিভাগে অন্তর্ভুক্তির জন্য প্রস্তাবিত |
<urn:uuid:6f2ea0f0-9b7d-4cb5-b392-64c41e3b4544> | [email protected] 705-286-BUGS (2847)
We built a bee vacuum, pictured here, so in the right situation we can vacuum up the bees in search of the queen. If we get the queen, the rest of the colony will follow and we can contain them all and transport them to one of our hives. This is chemical free, non-lethal removal which allows the colony to survive long term and protects the species as a whole. This is a great way to contribute to the global conservation of honeybees - insects we all need to be healthy!!
There are about 400 species of bee native to Ontario, though the honeybee is not included. There are no honeybees native to North America, they have all been brought here from Europe or other parts of the world. Most beekeepers in Canada rear some sort of European honeybee, ourselves included – we have bees from Italy and Austria. We are likely the only exterminators who also keep bees…we’ll never claim to ‘bee’ normal, but I digress. All native bees, along with the introduced honeybees, are beneficial pollinators and have fuzz or hair. The native species tend to pollinate one particular plant which they evolved with. For example squash bees pollinate only, you guessed it, squash plants. Honeybees were introduced because they are much broader in their nectar sourcing and thus pollinate many different kinds of plants.
Native bees live either live in colonies or are solitary species. Often solitary species will nest very close to other individuals though, making it appear that they are actually a colony. Native bees will typically nest close to their nectar source, so are commonly found near gardens or fields.
Bee health is of vital importance with the prevalence of colony collapse disorder and its multiple causes. The ecological service provided by honeybees and other pollinators is unparalleled by human means and preserving beneficial species’ is a responsibility we all share. Minimizing pesticides and agricultural chemicals is a huge step, but backyard beekeepers and gardeners can go a long way. Make sure the plants you purchase are not genetically modified and do not contain neonicotinoids…yes, there are plants sold as pollinator plants with harmful chemicals embedded right into the plant material. If you want some help with what to plant, email us for a list of pollinator plants along with bloom times and native plants.
Honeybee colonies swarm when their population gets too large for their home. The queen will lay eggs and then leave the colony in search of a new home, bringing approximately half the colony with her. The bees that remain in the hive have the ability to create a new queen out of one of the eggs left behind and this results in a split of the colony. This is when we tend to get honeybees in our buildings. Some people think this is great and leave the colony to thrive on its own, but often this creates more problems down the line. The honey accumulation will attract other insects such as wasps and other bee species, or even nuisance mammals such as raccoons, and in rare scenarios, bears! The colony either dies off in the winter if there is not enough heat, or thrives for years until the population becomes too large for the homeowner to handle - people tend to get annoyed when their walls buzz all summer...it's happened! Most pest control providers refuse to exterminate honeybees, which is excellent, but they'll id them, bill you for the visit and leave without helping. Not us! | [email protected] 705-286-বিগস (2847) যদি আমরা রানীকে পেয়ে যাই, অবশিষ্ট কলোনিটি অনুসরণ করবে এবং আমরা তাদের সকলের নিয়ন্ত্রণ করে আমাদের একটি বাসা নিয়ে যেতে পারি। এটি রাসায়নিক মুক্ত, অ-লাথীয় অপসারণ যা কলোনিটিকে দীর্ঘমেয়াদী বেঁচে থাকতে সাহায্য করবে এবং সামগ্রিকভাবে প্রজাতিকে রক্ষা করবে। এটি মধু মৌমাছি (পোকা)দের বৈশ্বিক সংরক্ষণে অবদান রাখার একটি মোক্ষম উপায়- যা আমাদের সবাইকে সুস্থ থাকতে হবে!! উত্তর আমেরিকায় কোন মধুযামিনী নেই, ইউরোপ বা বিশ্বের অন্যান্য অংশ থেকে তাদের এখানে আনা হয়েছে। কানাডার বেশিরভাগ মৌমাছি পালনকারী কোনও না কোনও ইউরোপীয় মৌমাছি পোষেন, এদের মধ্যে আমরা নিজেরাই ছিলাম - আমরা ইতালি এবং অস্ট্রিয়ার মৌমাছি পেয়েছি। আমরা একমাত্র নিরোধক যারা মৌমাছিকেও রাখে...আমরা কখনোই বলবোনা 'মৌমাছি' বলার মতো, তবে আমি তর্কসাপেক্ষে। সকল স্থানীয় মৌমাছি, নতুন মৌমাছি সংযোজনকারী মৌমাছি সহ, উপকারী পরাগরেণু এবং ফেনা বা লোম রয়েছে। স্থানীয় প্রজাতিগুলো তাদের বিবর্তিত সেই বিশেষ উদ্ভিদকে পরাগায়ন করে। উদাহরণস্বরূপ স্কোয়াশ মৌমাছিরা কেবল পরাগায়ন করে, আপনি আন্দাজ করতে পারেন, স্কোয়াশ গাছ। মৌমাছিরা আনা হয়েছিল কারণ তারা মধু সংগ্রহের জন্য অনেক প্রশস্ত এবং তাই বিভিন্ন ধরনের গাছের পরাগায়ন করে।
স্থানীয় মৌমাছি হয় একসাথে বাস করে বা একক প্রজাতি হয়। অনেক সময় একাকী প্রজাতি অন্য প্রাণীদের তুলনায় খুব নিকটে বাসা করে, তবে মনে হয় যে তারা আসলে কলোনি। স্থানীয় মৌমাছি সাধারণত তাদের অমৃত উত্সের কাছাকাছি বাসা বাঁধে, তাই সাধারণত বাগান বা মাঠের কাছাকাছি দেখা যায়।
কেঁদ্রীয় মৌমাছির স্বাস্থ্য কলোনি কলাপ্সডিস্টার এবং এর একাধিক কারণ সহ প্রাদুর্ভাবের সাথে অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। মধু এবং অন্যান্য পরাগনির্বীজন দ্বারা প্রদত্ত প্রাকৃতিক পরিষেবা মানুষের দ্বারা অতুলনীয় এবং উপকারী প্রজাতির সংরক্ষণ করা একটি দায়িত্ব আমাদের সবার। কীটনাশক এবং কৃষি রাসায়নিক সীমিত করা একটি বিশাল পদক্ষেপ, কিন্তু বাড়ির মৌমাছি পালন এবং বাগানকারীরা অনেক দূর যেতে পারে। যদি আপনি আপনার ক্রয়কৃত গাছগুলি জেনেটিক্যালি মডিফাইড না হন এবং নিয়োনোকোটিনয়েড না থাকে নিশ্চিত করুন…হ্যাঁ, উদ্ভিদ উপাদানে ক্ষতিকারক রাসায়নিক পদার্থ সহ পরাগবিতরণকারী গাছ হিসাবে বিক্রি হওয়া গাছপালা রয়েছে। আপনি কী লাগাতে চান, তার জন্য আমাদের ইমেল করুন, কীটপতঙ্গ উদ্ভিদের তালিকায় সঙ্গে ব্লুম টাইম এবং স্থানীয় গাছপালা।
মধুকৃষি পতিত হয় যখন তাদের সংখ্যা তাদের বাড়ির জন্য খুব বড় হয়।
[বাংলা আই.টি.ও, সানডে টাইমস, অক্টোবর ২০০৯] রানি ডিম পাড়ে এবং তারপর কলোনিটি নতুন কোনো জায়গা খুঁজতে চলে যায়, যার সাথে সে অর্ধেক সংখ্যক ডিম নিয়ে আসে। যেসব মৌমাছি গাঁদায় রয়ে গেছে তাদের মধ্যে একটা ডিম ফেলে নতুন রানী সৃষ্টি করার ক্ষমতা থাকে এবং এর ফলে কলোনিটির বিভাজন ঘটে। আমাদের ভবনগুলোতে এভাবেই মৌমাছি আসে। কিছু লোক মনে করে এটা দারুণ, উপনিবেশটিকে নিজের মত করে থাকার জন্য রেখে দেওয়া উচিত কিন্তু প্রায়শই এটি অন্য সমস্যার সৃষ্টি করে। মৌমাছির চাষ অন্যান্য পোকামাকড় যেমন বোলতা, মৌমাছির অন্যান্য প্রজাতি এবং এমনকি উপদ্রব সৃষ্টিকারী স্তন্যপায়ী যেমন র্যাকুনকে আকৃষ্ট করবে, এমনকি কিছু বিরল ক্ষেত্রে, ভালুকও! যদি এই উপনিবেশ শীতে মারা যায়, যদি পর্যাপ্ত তাপ না থাকে, তাহলে হয়তো জনবসতি ধ্বংস হয়ে যাবে। অথবা যথেষ্ট বৃদ্ধি পায় যে জনসংখ্যা তাদের বসবাসের জন্য যথেষ্ট হয়ে যায়, তবে অধিবাসীরা বিরক্ত হয়ে যায় যখন তাদের দেয়াল সারা বছর ধরে ঘুণে থাকে...এমনটা ঘটেছে! বেশিরভাগ পোকা দমন প্রদানকারী মৌমাছি মারতে অস্বীকার করে, যা খুবই ভালো, কিন্তু তারা সেগুলোকে মেরে ফেলবে, আপনার সফরের জন্য বিল দেবে এবং সাহায্য ছাড়াই চলে যাবে। আমাদের নয়! |
<urn:uuid:1be79131-22e2-4216-b08e-e68f02605695> | Keeping the Green Out.
Algae are microscopic forms of plant life that are introduced into your pool through rain, wind and dust storms. There are many types of algae, some of which are very resistant to regular chemical treatment. For this reason, algae can grow in pools even if the chlorine residual is in the proper range.
It is easier to prevent algae than to kill an existing growth. In algae prone areas (usually, but not limited to, hot humid climates with an abundance of plant life), the use of a good algaecide is recommended on a regular basis.
AQUA Wham-O is a highly concentrated algae preventative and algaecide recommended for use in chlorine treated pools. At low dosage levels, usually 20 - 50 mL per 10,000 litres every two weeks, AQUA Wham-O kills algae as it enters your pool, thus preventing it from gaining a foothold and becoming a serious problem. But don't worry if your pool looks like a swamp, a dose of AQUA Wham-O (usually 90 - 150 mL per 10,000 litres) combined with a "shock" treatment can turn your pool into a sparkling blue swimming pool in no time. | সবুজকে ধরে রাখা.
শৈবাল হল উদ্ভিদ জীবের অদ্রক বস্তু যা বৃষ্টি, বায়ু এবং ধূলিঝড় এর মাধ্যমে আপনার পুকুরের মধ্যে প্রবেশ করানো হয়. অনেক ধরণের শৈবাল আছে যার মধ্যে কিছু শৈবাল নিয়মিত রাসায়নিক চিকিৎসা থেকে খুব বেশি প্রতিরোধী হয়। এই কারণে শৈবাল পুল এ বৃদ্ধি পেতে পারে যদিও ক্লোরিনের অবশিষ্টাংশ সঠিক মাত্রায় থাকে।
একটি বিদ্যমান বৃদ্ধির হত্যা করার চেয়ে শৈবালকে প্রতিরোধ করা সহজ। শৈবাল প্রবণ এলাকায় (সাধারণত, কিন্তু সীমাবদ্ধ নয়, প্রচুর উদ্ভিদ সহ উষ্ণ আর্দ্র জলবায়ু) একটি ভাল অ্যালজিরেশেয়ার নিয়মিত ভিত্তিতে সুপারিশ করা হয়।
AQUA Wham-O হল একটি উচ্চ ঘনত্বের অ্যালজি প্রতিরোধী এবং ক্লোরিনযুক্ত পুলগুলিতে ব্যবহারের জন্য অ্যালজিকের সুপারিশ করা হয়। নিম্নমাত্রার মাত্রায়, সাধারণত প্রতি ১০,০০০ লিটার জলের জন্য ২০ - ৫০ মিলি প্রতি দুই সপ্তাহে, আকুয়া ওয়াহম-ও শৈবালকে হত্যা করে কারণ এটি আপনার পুলটিতে প্রবেশ করে, তাই এটি একটি দৃঢ় স্থানে পৌঁছে যাওয়া এবং একটি গুরুতর সমস্যা হওয়া থেকে বিরত রাখে। কিন্তু আপনার পুকুরটি যদি জলাভূমিময় হয়ে থাকে তবে চিন্তা করবেন না, এক ধরনের অ্যাকুয়া হোয়াম-ও (১০,০০০ লিটার প্রতি ১০ মিনিটে সাধারণত ৯০ - ১৫০ মিলি) এর সাথে "শক" চিকিত্সা আপনার পুকুরটিকে একটি ঝকঝকে নীল সাঁতারের পুকুর বানানোর জন্য সময় নেবে না। |
<urn:uuid:e878c2b0-08ab-4784-8efa-ce41635ef64e> | Because cells are constantly exposed to micro-environmental changes, they require the ability to adapt to maintain a dynamic equilibrium. Proteins are considered critical for the regulation of gene expression, which is a fundamental process in determining the cellular responses to stimuli. Recently, revolutionary findings in RNA research and the advent of high-throughput genomic technologies have revealed a pervasive transcription of the human genome, which generates many long non-coding RNAs (lncRNAs) whose roles are largely undefined. However, there is evidence that lncRNAs are involved in several cellular physiological processes such as adaptation to stresses, cell differentiation, maintenance of pluripotency and apoptosis. The correct balance of lncRNA levels is crucial for the maintenance of cellular equilibrium, and the dysregulation of lncRNA expression is linked to many disorders; certain transcripts are useful prognostic markers for some of these pathologies. This review revisits the classic concept of cellular homeostasis from the perspective of lncRNAs specifically to understand how this novel class of molecules contributes to cellular balance and how its dysregulated expression can lead to the onset of pathologies such as cancer.
- Di Gesualdo F, Capaccioli S, Lulli M. (2014) A pathophysiological view of the long non-coding RNA world. Oncotarget [Epub ahead of print]. [article] | যেহেতু কোষগুলো প্রতিনিয়ত ক্ষুদ্রতন্ত্রের সংস্পর্শে থাকে, তাই একটি গতিশীল ভারসাম্য রক্ষা করতে তাদের অভিযোজন করার ক্ষমতা প্রয়োজন হয়। জিন পরিব্যক্তি নিয়ন্ত্রণের জন্য প্রোটিনকে গুরুত্বপূর্ণ বিবেচনা করা হয়, যা উদ্দীপনা থেকে কোষের প্রতিক্রিয়া নির্ধারণের মৌলিক প্রক্রিয়া। সম্প্রতি, আরএনএ গবেষণায় বিপ্লবী ফলাফল এবং উচ্চ-মুদ্রা জিনগত প্রযুক্তির আবির্ভাবের ফলে মানব জিনোমের একটি বিস্তৃত অনুলিপি প্রকাশিত হয়েছে, যা অনেকগুলি দীর্ঘ নন-কোডিং আর.এন.এ (এল.এন.সি.আর.এ) তৈরি করে, যার ভূমিকা মূলত অস্পষ্ট। অবশ্য, প্রমাণ রয়েছে যে এলএনসিআরএ বিভিন্ন কোষীয় শারীরবৃত্তীয় প্রক্রিয়া যেমন চাপ সহ্য করার জন্য অভিযোজন, কোষীয় পৃথকীকরণ, প্লুরিপোটেন্ট বিভাজন এবং অ্যাপোপটোসিস-এর ক্ষেত্রে ভূমিকা রাখে। এলএনসিএনআর মাত্রা সঠিক সীমার মধ্যে রাখা কোষীয় সাম্যাবস্থার রক্ষণাবেক্ষণের জন্য এবং এলএনসিএনআর অভিব্যক্তির অস্বাভাবিকতা অনেক রোগের সঙ্গে যুক্ত; কিছু ট্রান্সক্রিপ্ট কিছু রোগের জন্য সঠিক ভবিষ্যদ্বাণীপূর্ণ নির্দেশক। এই পর্যালোচনা কোষীয় হোমোনাসের ক্ল্যাসিকাল ধারণা পুনরায় পরীক্ষা করে এলএনসিআরএ-র সুনির্দিষ্ট দিক থেকে, কিভাবে এই নতুন শ্রেণীর অণু কোষীয় ভারসাম্যে অবদান রাখে এবং এর অনিয়ন্ত্রিত প্রকাশ কীভাবে ক্যান্সারের মতো রোগ সৃষ্টির কারণ হতে পারে।
-রেড জোসেফ এফ, ক্যাপক্যাপোলি এস, লুলিয়া এম। (২০১৪) লং নন-কোডিং আরএনএ বিশ্ব সম্পর্কে একটি প্যাথোজেনিক দৃষ্টিভঙ্গি। অনকোলজিটি [ইপাব পূর্বে মুদ্রণের পূর্বে]। [নিবন্ধ] |
<urn:uuid:ea96f0c5-cb05-46da-b50c-b574a43ce7e4> | Did you know that March is Women’s History Month? In the United States, Women’s History Month traces its origins back to the first International Women’s Day in 1911, which then turned into Women’s History Week when President Jimmy Carter issued a presidential proclamation declaring March 8, 1980 as National Women’s History Week. This eventually developed into Women’s History Month when Congress passed Public Law 100-9, officially making March 1987 Women’s History Month, which then in turn led to additional resolutions in the years that followed to grant future presidents the authority to declare every March as Women’s History Month. The Katharine Brush Library is sharing in the celebration this year with our That’s What She Said display on the second floor. This display highlights quotes by women activists, scientists, politicians, and artists who have paved the way for women today and showcases books by and about some of these women, including Gloria Steinem, Hillary Clinton, Ruth Bader Ginsburg, and Eleanor Roosevelt. | আপনি কি জানতেন যে, মার্চ মাস নারী ইতিহাস মাস? মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে, নারী ইতিহাসের মাসটি ১৯১১ সালে প্রথম আন্তর্জাতিক নারী দিবসকে অনুসরণ করে, যা তখন নারী ইতিহাসের মাসে পরিণত হয় যখন প্রেসিডেন্ট জিমি কার্টার ১৯৮০ সালের ৮ই মার্চকে জাতীয় নারী ইতিহাসের সপ্তাহ ঘোষণা করে একটি রাষ্ট্রপতির ঘোষণা জারি করেন। এটা শেষ পর্যন্ত নারী ইতিহাস মাস হয়ে ওঠে যখন কংগ্রেস পাবলিক আইন ১০০-৯ পাস করে, আনুষ্ঠানিকভাবে ১৯৮৭ সালের মার্চ মাসে নারীর ইতিহাস মাস তৈরি করে, যা পরবর্তীকালে পরবর্তী বছরগুলিতে আরও বেশি সিদ্ধান্ত গ্রহণ করে যাতে প্রত্যেক মার্চকে নারীর ইতিহাস মাস হিসেবে ঘোষণা করার ক্ষমতা দেওয়া হয়। ক্যাথরিন ব্রাশ লাইব্রেরি এই বছর দ্বিতীয় তলায় থিংস হোয়াট সে ডীল প্রদর্শনীর মাধ্যমে এই উদযাপনের সঙ্গী হচ্ছে। এই প্রদর্শনে তুলে ধরা হয় নারী কর্মী, বিজ্ঞানী, রাজনীতিবিদ এবং শিল্পীদের মন্তব্য যারা নারীদের পথ তৈরি করেছেন আজকে এবং গ্লোরিয়া স্টাইনেম, হিলারী ক্লিনটন, রুথ বানডার গিন্সবার্গ এবং ইলিনর রুজভেল্ট সহ এই নারীদের বই। |
<urn:uuid:86d5451c-e73d-4312-84c7-d98848d5e0a8> | "Parece un huevo."
Translation:It looks like an egg.
14 Comments This discussion is locked.
I translated this as 'It seems like an egg' and was surprised to see the alternate translation, 'it looks like an egg.' Can 'parece' include all the ways that something can 'seem'? Can 'parece' mean It seems, It looks, It feels, It sounds, It smells, It tastes, As far as I can tell, As far as I know?
thank you for the question, Austin, and thank you for the answer, Luis. :-)
So just to clarify, it's not necessary to use "como" after "parece"? Would saying "Parece como un huevo?" be incorrect?
Why is 'it seems an egg' wrong. Is it absolutely wrong in English to leave out 'to be'?
Although you could use that to say something else, It seems an egg has fallen to the floor. | "পেসেস উন হুয়েভো."
অনুবাদ: দেখে মনে হচ্ছে একটা ডিম।
১৪ মন্তব্যএই আলোচনা বন্ধ রয়েছে।আমি এটাকে অনুবাদ করলাম 'ডিম' হিসাবে এবং অবাক হলাম উল্টোটা পেয়ে, 'ডিম' হিসাবে। 'পেসেদ' কি সব জায়গায় যে সব উপায়ে 'মনে' হয় তা কি বুঝায়? ‘পেয়ার’ মানে কি জানেন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, ইনিই হন, :-)
সো জাস্ট ডিফিকাল্ট,পারেসাপেন্সের পর কোমো হয় ক্যান?পারেসাসে ইউন পারেসেপেনসিওন? ? ‘হওয়া’র জায়গায় ইংরেজি রাখা কি খুব দোষের?
যদিও তা দিয়ে অন্য কিছু বলতে পারেন, ইটস টু ইউজড্ স্টিল ইট গেটস টু ফ্লোর। |
<urn:uuid:bd207f52-435d-4b19-a13f-866009819786> | An atomic force microscope has been used to measure the adhesion between individual silica-glass particles and a glass substrate in the presence of water vapour. It was found that the adhesion between the surfaces was not significantly altered, when compared with the dry case, at relative water vapour pressures of less than 0.6. Above this level of water vapour, the magnitude of the adhesion between the surfaces increased by approximately an order of magnitude. The transition of behaviour at a relative water vapour pressure of 0.6 corresponds to the formation of a capillary annulus having a critical Kelvin radius of approximately 2 run. These findings are in good agreement with previous research data for the interaction of mica surfaces in water vapour. Force-distance data recorded as the particle and surface are separated from one another indicate the presence of a capillary neck between the surfaces. The form of these force-distance data indicates that the separation occurs under non-equilibrium conditions that more closely resemble the expected interaction under constant volume conditions (for the capillary neck). The results of this study also indicate the important role of equilibration time for the surfaces when not in contact. Successive force scans with only short equilibration times when the surfaces are separated result in the development of larger than expected capillary interaction forces. The results are relevant to the interactions between particles in a powder bed under flow.
Mendeley saves you time finding and organizing research
Choose a citation style from the tabs below | আণবিক শক্তি অণুবীক্ষণ যন্ত্র ব্যবহার করে পানিরোধী একটি কাচের তলে সিলিকা কাচ কণা ও কাচের নিচের গ্লাস পৃষ্ঠের মধ্যে বন্ধন পরিমাপ করা হয়। দেখা গেছে যে শুষ্ক ক্ষেত্রটির তুলনায়, ০.৬ এর চেয়ে কম আপেক্ষিক জলীয় বাষ্প চাপের তুলনায় পৃষ্ঠতলের মধ্যে বন্ধন সংযুক্তি উল্লেখযোগ্যভাবে পরিবর্তিত হয় নি। এই জল-বিচ্ছুরণের তুলনায়, পৃষ্ঠতলের মধ্যে বন্ধন সংযুক্তি মাত্রা প্রায় এক থেকে এক মাত্রা বেড়ে যায়। আপেক্ষিক জলীয় বাষ্প চাপে ০.৬ এর মধ্যে একটি আপেক্ষিক আচরণের স্থানান্তর প্রায় ২ রান এ ক্রিটিক্যাল কেলভিন ব্যাসার্ধের ক্যালিকাল ব্যাসলাসের গঠন দেয়। পানি বাষ্পের মাইকা পৃষ্ঠের মিথস্ক্রিয়ার জন্য পূর্ববর্তী গবেষণালব্ধ তথ্যগুলোর সাথে এই ফলাফলগুলি একটি ভাল সাদৃশ্য বহন করে। বল-শক্তি তথ্য রেকর্ড হিসাবে কণা এবং পৃষ্ঠ একে অপর থেকে পৃথকীকৃত হয় এবং পৃষ্ঠতল মধ্যে একটি ক্যাপিলারি গলা উপস্থিতি ইঙ্গিত। এই শক্তি-দৈর্ঘ্যের ডেটার ফর্ম দেখায় যে পৃথকীকরণ পর্যবেক্ষণযোগ্য প্রতিক্রিয়া থেকে কম সমান পরিবেশে যা আরও ঘনিষ্ঠভাবে ধ্রুবক ভলিউম পরিস্থিতিতে (কীলক ঘাড়ের জন্য) প্রত্যাশিত। এই অধ্যয়নের ফলাফলগুলি পরিগমন সময় পৃষ্ঠতলের জন্য গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে না যখন যোগাযোগ না হয়। পরপর ফোর্স স্ক্যানগুলি ছোট সমতুল্যতা সময় সহ করে যখন পৃষ্ঠতলগুলি আলাদা করে বড় প্রত্যাশার চেয়ে ক্যাপিলারিয়াল ইন্টারফেয়ারেন্স বাহিনীর বিকাশ ঘটে। ফলাফলের তথ্য প্রবাহের অধীনে একটি পাউডার শেডের কণাগুলির মধ্যে মিথস্ক্রিয়গুলির জন্য প্রাসঙ্গিক
মেন্ডেলেয় আপনাকে গবেষণা খুঁজে পেতে এবং সংগঠিত করতে সময় বাঁচায়
নীচে ট্যাব থেকে একটি উদ্ধৃতি শৈলী নির্বাচন করুন |
<urn:uuid:13f91586-2edb-49e5-935a-8ba3d22dbeb5> | An organism's ecological niche refers to its role in its particular environment, including all the ways it affects both its physical habitat and the other organisms within it. For instance, a predator has an effect on its prey populations as well as on any higher predators or parasites that prey on it.Continue Reading
Even organisms that fulfill similar roles in an environment can have somewhat different ecological niches. Two predators can prey on the same species, but they might be more active or reproduce at different times. The way an organism responds to changes in its environment is also an aspect of its niche. In addition, some organisms are capable of altering their environments in ways that affect other species, such as building hives.
Organisms require a niche to survive. If the niches of two organisms overlap, as when two predators hunt the same type of prey, one of the species may be out-competed and must then either focus on different prey or even disappear from the environment. When new organisms enter an environment, they must occupy a niche and compete with overlapping niches of existing organisms. They may also alter the niches of other organisms by providing a new source of food or some other beneficial effect.Learn more about Biology | একটি জীবের বাস্তুতন্ত্রের কুলুঙ্গি বলতে তার বিশেষ পরিবেশে তার ভূমিকা বোঝায়, যার মধ্যে এটি তার শারীরিক বাসস্থান সহ তার চারপাশের সমস্ত উপায়ে প্রভাব ফেলে। যেমন, একটি প্রানীশ রাজশাহীর উপর কোন শিকারীর প্রভাব রয়েছে তেমনি কোন বড় শিকারী বা পরজীবীদেরও, শিকার করে যারা পরিবেশের উপরেও প্রভাব ফেলে থাকে। দুটি শিকারি একই প্রজাতির উপর শিকার করতে পারে, তবে তারা হয়তো বেশি সক্রিয় বা ভিন্ন সময়ে প্রজনন করতে পারে। একটি জীব যেভাবে পরিবেশের পরিবর্তনের প্রতিক্রিয়ায় প্রতিক্রিয়া ব্যক্ত করে, তা-ও তার নেলির একটি দিক। এছাড়াও কিছু প্রাণী পরিবেশের পরিবর্তন করতে পারে যেভাবে অন্য প্রজাতিগুলো টিকে থাকে, যেমন বাসা বাঁধা।
জীবের বেঁচে থাকার জন্য একটি জায়গা দরকার হয়। দুটি প্রাণীর গর্ত যদি পরস্পর সংলগ্ন হয়, যেমন দুটি শিকারী একই ধরনের শিকার শিকার করে, তখন প্রজাতির মধ্যে একটি পরাজিত হতে পারে এবং ভিন্ন শিকারকে কেন্দ্র করে হতে পারে অথবা পরিবেশ থেকে অদৃশ্য হয়ে যেতে পারে। যখন নতুন জীব পরিবেশের মধ্যে প্রবেশ করে, তাদের একটি জায়গা দখল করতে হয় এবং বিদ্যমান জীবের ওভারল্যাপিং চেইনের সাথে প্রতিযোগিতা করতে হয়। তারা খাদ্যের নতুন উৎস বা অন্য কোন উপকারী প্রভাব প্রদান করে অন্যান্য জীবের ক্ষেত্রেও চেইনের পরিবর্তন করতে পারে। জীববিজ্ঞান সম্পর্কে আরও জানুন |
<urn:uuid:76b742b0-10f1-4e8c-aa40-9520fd15178b> | Central America is a narrow strip of land connecting two large land masses of North and South America. It lies fully within the tropics, yet has at least a dozen climatic zones. It is considerably diverse in local climates, which make generalizations on temperature and rainfall difficult.
Central America has a tropical humid climate. It has no real winter; even the coldest month averages above 18 °C, with summers of 27 to 28 °. The average annual temperature range is lower than the usual daily range, a characteristic which is markedly different from most of North America. Rainfall at 1,100 to 2,000 mm is high and regular.
The mountains and plains on the Caribbean side have heavy rain September to February. Those on the Pacific side have little rainfall from December to April. Central and north Mexico have longer dry season though there is also a wet season. The rain usually falls in late afternoon for a short time. The wet season brings hot and humid climate which also determines the temperature.
Central America is very much influenced by climate change. Climate change predictions show warmer climate and less rainfall which is bad for agriculture and survival of many species. The coral reefs are also threatened by a warming. The 1997-98 El Nino effect on Central America showed that future climate warming may result into forest fires, high sea surface temperatures leading to bleached corals in the nearby seas. | সেন্ট্রাল আমেরিকা হচ্ছে উত্তর এবং দক্ষিণ আমেরিকা মহাদেশের দুটি বৃহৎ স্থলজ ভূখণ্ডের সংযোগকারী সরু একটি অংশ। এটা ক্রান্তীয় অঞ্চলে পরিপূর্ণ, কিন্তু অন্তত ডজনখানেক জলবায়ু অঞ্চলে বিভক্ত। স্থানীয় আবহাওয়ায় এটি বেশ বৈচিত্র্যময়, যা তাপমাত্রা এবং বৃষ্টিপাতের উপর সাধারণীকরণ করে।
মধ্য আমেরিকা একটি গ্রীষ্মমন্ডলীয় আর্দ্র জলবায়ু আছে। কোনো প্রকৃত শীত নেই; এমনকি সবচেয়ে ঠান্ডা মাস গড় ১৮ ° সে এর বেশি থাকে, যার মধ্যে গরমতম মাস ২৭ থেকে ২৮ ° সে থাকে। গড় বার্ষিক তাপমাত্রা পরিসীমা স্বাভাবিকের দৈনিক পরিসীমা থেকে কম, যা উত্তর আমেরিকার বেশিরভাগ থেকে বৈশিষ্ট্যযুক্ত। বৃষ্টিপাত ১,১০০ থেকে ২,000 মিমি পর্যন্ত উচ্চ এবং নিয়মিত।
ক্যারিবিয়ান দিকের পাহাড় এবং সমতল ভারী সেপ্টেম্বর থেকে ফেব্রুয়ারি বৃষ্টিপাত হয়। প্যাসিফিক দিকের লোকেরা ডিসেম্বর থেকে এপ্রিল পর্যন্ত খুব কম বৃষ্টিপাত করে, তবে মধ্য ও উত্তর মেক্সিকো দীর্ঘ শুষ্ক মরসুমের সময় থাকে তবে একটি ভেজা মরসুমও রয়েছে। সাধারণত বৃষ্টি খুব অল্প সময়ের জন্য দুপুরের দিকে পড়ে। আর্দ্র ঋতু উষ্ণ এবং আর্দ্র জলবায়ু নিয়ে আসে যা তাপমাত্রাকে নির্ধারণ করে।
মধ্য আমেরিকা খুব বেশি প্রভাবিত হয় জলবায়ু পরিবর্তনের পূর্বাভাসের সাথে উষ্ণ জলবায়ু এবং কম বৃষ্টিপাত যা কৃষি এবং অনেক প্রজাতির বেঁচে থাকার জন্য খারাপ। প্রবাল প্রাচীরগুলি একটি উষ্ণায়নের দ্বারাও হুমকির মুখে রয়েছে। সেন্ট্রাল আমেরিকার উপর ১৯৯৭-৯৮ সালের এল নিনো প্রভাব দেখায় যে ভবিষ্যৎ জলবায়ু উষ্ণায়নের ফলে বনাঞ্চল আগুন লেগে যেতে পারে, সমুদ্রের পানির উপরিভাগের উচ্চ তাপমাত্রা আশেপাশের সমুদ্রে ব্লিচ করা প্রবালগুলিকে পরিণত করতে পারে। |
<urn:uuid:0ae662c0-0c73-4944-b15c-0debc1a1e313> | Interest-rate swaps have become synonymous with toxic investments for a growing number of states, cities and towns across America. States and local governments initially turned to the exotic financial instruments as a way to boost their budgets. Instead, many have found themselves pushed to the brink financially and forced to cut basic services like public transportation and sanitation.
An interest-rate swap is a contract between a bond issuer such as a school district or a state or city government and an investment bank. Both parties involved in an interest-rate swap transaction essentially “bet” on the movement of interest rates. Whichever party guesses wrong ends up paying. How much is paid or lost depends on several factors, including the size of the debt and current economic conditions.
When the housing industry started to crumble in 2007, followed by the downturn in the financial markets, interest-rate swap deals quickly began to sour for many state and local governments. Case in point: the Denver school system.
Denver schools turned to interest-rate swaps in 2008 on the advice of JPMorgan Chase and the Royal Bank of Canada. The deal was supposed to eliminate a $400 million pension fund gap for the school system. Instead, it caused a financial drain on Denver’s already-strapped budget. So far, Denver schools have paid $115 million in interest and other fees – an amount that’s at least $25 million more than what was initially envisioned.
Escaping an interest-rate swap is not easy or cheap. As reported Aug. 6 by the New York Times, Denver schools must pay the banks $81 million in termination fees, or about 19% of the system’s $420 million payroll.
Wisconsin is in a similar boat. Several years ago, s group of five school districts invested in derivatives as a way to boost returns to a joint pension fund. They now face losses of nearly $200 million, with the retirement system close to bankruptcy. A lawsuit has since been filed against the financial institutions behind the deal, Stifel Nicolaus & Co. and the Royal Bank of Canada (RBC).
Perhaps the most publicized case involving interest-rate swaps is that of Jefferson County, Alabama. As in the Denver school system, JP Morgan was the bank that arranged the Jefferson County deal, which entailed refinancing the Jefferson County sewer system in 2002 and 2003 with $5 billion in interest-rate swaps. Far from the money-saving investment proposed by the bankers, the deal nearly bankrupted Jefferson County.
If you have a story to tell involving interest-rate swaps, please contact a member of the securities fraud team at Maddox, Hargett & Caruso. | আগামিতে সুদ হার পরিবর্তনই আমেরিকার ক্রমবর্ধমান রাজ্য, শহর ও শহরগুলির জন্য বিষাক্ত বিনিয়োগের সমার্থক হয়ে উঠেছে। রাজ্য এবং স্থানীয় সরকারগুলি প্রথমে তাদের বাজেট বৃদ্ধির উপায় হিসাবে বহিরাগত আর্থিক যন্ত্রগুলির দিকে ঝুঁকে পড়েছিল। পরিবর্তে, অনেকে আর্থিকভাবে এমন অবস্থায় চলে গেছেন যে তাদের পাবলিক পরিবহন এবং স্যানিটেশনের মতো মৌলিক পরিষেবাগুলি কেটে দিতে বাধ্য করা হয়েছে।
ইন্টারেস্ট রেট একটি বন্ড ইস্যুকারী যেমন একটি স্কুল জেলা বা একটি রাজ্য বা শহর সরকারের এবং একটি বিনিয়োগ ব্যাংকের মধ্যে চুক্তি। সুদ হার বিনিময় লেনদেনে জড়িত উভয় পক্ষই মূলত সুদের হারের মুভমেন্টের উপর "বাজি" ধরে। কোন পক্ষ ভুল অনুমান করে ফেললে তার বিপরীতে অন্য পক্ষও অনুরূপ ভুল অনুমান করে। কত টাকা পরিশোধ করা হয়েছে বা হারিয়ে গেছে তা নির্ভর করে ঋণের পরিমাণ এবং বর্তমান অর্থনৈতিক অবস্থাসহ বেশ কয়েকটি বিষয়ের উপর।
২০০৭ সালে যখন আবাসন শিল্প ভেঙে পড়তে শুরু করে, আর্থিক বাজারের পতন ঘটে, সুদের হার বিনিময় চুক্তি দ্রুত অনেক রাষ্ট্র এবং স্থানীয় সরকারের জন্য বন্ধ হতে থাকে। দৃষ্টান্তস্বরূপ: ডেনভার স্কুল সিস্টেম.
ডেনভার স্কুল সিস্টেম ২০০৮ সালে জেপি মরগান চেজ এবং রয়াল ব্যাংক অফ কানাডা এর পরামর্শে সুদের হারের সোয়াপ এ চলে যায় স্কুল সিস্টেমের জন্য ৪০০ মিলিয়ন পেনশন তহবিল ফাক দূরীকরণের জন্য । পরিবর্তে, এটি ডেনভারের ইতিমধ্যে-বিস্তৃত বাজেটের উপর একটি আর্থিক ক্ষতি করেছে। এখন পর্যন্ত ডেনভারের স্কুলগুলি 115 মিলিয়ন ডলার সুদ এবং অন্যান্য ফি পরিশোধ করেছে - এমন পরিমাণ যা প্রাথমিকভাবে যা পরিকল্পনা করা হয়েছিল তার চেয়ে কমপক্ষে 25 মিলিয়ন ডলার বেশি।
সুদের হার বিনিময় থেকে বেরিয়ে আসা সহজ বা সস্তা নয়। যেমন আগস্ট। নিউইয়র্ক টাইমসের ৬, ডেনভারের স্কুলগুলোকে ব্যাঙ্ককে ৮১ মিলিয়ন ডলার লভ্যাংশ দিতে হবে, অথবা সিস্টেমের ৪২০ মিলিয়ন ডলারের বেতনের ১৯% দিতে হবে।
উইসকনসিনও একই ধরনের নৌকায়। কয়েকবছর আগে, পাঁচটি স্কুল জেলার সেভিংসেন্ড ডেরিভেটিভ্স-এর একটি সিরিজ যৌথ পেনশন ফান্ডে মুনাফা বাড়ানোর উপায় হিসেবে বিনিয়োগ করেছিল। এখন তাদের প্রায় $ ২০০ মিলিয়ন ক্ষতি হয়েছে এবং অবসর ব্যবস্থা দেউলিয়া হয়ে গেছে। চুক্তির পিছনে আর্থিক সংস্থাগুলির বিরুদ্ধে তখন থেকেই মামলা হয়েছে স্টিফেল নিকুলিয়াস ও কো এবং রয়েল ব্যাংক অব কানাডা (আরবিসি)।
সুদের হার পরিবর্তীজড়িত সবচেয়ে জনপ্রিয় মামলা সম্ভবত এলাবামার জেফারসন কাউন্টি। ডেনভার স্কুল সিস্টেমের মতো, জেপি মরগান ব্যাংক যা জেফারসন কাউন্টি চুক্তি করেছিল, যেটিতে ২০০২ এবং ২০০৩ সালে জেফারসন কাউন্টি সয়ার সিস্টেমকে পুনঃঅর্থায়ন করা হয়েছিল ৫ বিলিয়ন ডলারের সুদের হার সোয়াইপগুলির সাথে। ব্যাঙ্কের ব্যাংকাররা প্রস্তাবিত সঞ্চয় বিনিয়োগের থেকে অনেক দূরে, চুক্তিটি জেফার্সন কাউন্টিকে প্রায় দেউলিয়া করে দিয়েছিল।
যদি সুদের হার বদলানোর সাথে আপনার একটি গল্পের প্রয়োজন হয় তবে দয়া করে ম্যাডক্স, হারগেট ও কারুসো এর সিকিউরিটি ফ্রড টিমের সদস্যের সাথে যোগাযোগ করুন। |
<urn:uuid:5e1af9f1-c330-41c4-b9fe-983dcb9f7943> | In the readings we have been exposed to in the last few weeks, the writers have challenged dominant ways of thinking about the values in our consumer society. Drawing from all three essays listed below, compose a 4-page, thesis-centered essay in response to the following prompt:Identify at least one value that seems to be a part of consumer culture (i.e. positive thinking). How have certain social forces (i.e. school, television, or the media, etc) helped shape the value(s)? What are the advantages and/or disadvantages of having these values in a consumer society?
http://www.jojopapers.com/wp-content/uploads/2016/07/cartoon-logo-591-300x138.jpg 0 0 admin http://www.jojopapers.com/wp-content/uploads/2016/07/cartoon-logo-591-300x138.jpg admin2016-08-31 18:02:122016-08-31 18:02:12values in our consumer society | গত কয়েক সপ্তাহে আমরা যে পাঠগুলো শুনেছি, তাতে লেখকরা আমাদের ভোক্তা সমাজের মূল্যবোধের বিষয়ে প্রভাবশালী চিন্তাধারার চ্যালেঞ্জ করেছেন। নিচের তিনটি প্রবন্ধের মধ্যে দুটি থেকে একটি বেছে নিয়ে, নিম্নলিখিত উদ্দীপকের উত্তর হিসেবে একটি ৪ অক্ষরের গবেষণাপত্র তৈরি করো:অন্তত একটা মূল্যবোধ চিহ্নিত করো যা ক্রেতা সংস্কৃতির অংশ বলে মনে হয় (মানে ইতিবাচক চিন্তাভাবনা):কতিপয় সামাজিক শক্তি (যেমন বিদ্যালয়, টেলিভিশন, বা সংবাদমাধ্যম, ইত্যাদি) মূল্যবোধ তৈরিতে কীভাবে সাহায্য করেছে? ভোক্তা সমাজে এই মান থাকার সুবিধা এবং / অথবা অসুবিধা কি কি?
http://www.jojopapers.com/wp-content অস্ত্র কার্টুনে কার্টুন লোগো -৫৯১-৩০০x১৩৮.jpg ০ ০ অ্যাডমিন http://www.jojopapers.com/wp-content অস্ত্র কার্টুনে কার্টুন লোগো -৫৯১-৩০০x১৩৮.jpg অ্যাডমিন২০১৬-০৮-৩১ ১৮:০২পিএম0:12:57পিএম:80:00 মেপে আমাদের গ্রাহক সমাজে মান |
<urn:uuid:e965bbf3-0c9b-487d-bd93-ed386652fdb3> | The Persian violet, or Exacum affine, is a perennial flowering plant that is native to Yemen and thrives in tropical to subtropical regions. It is generally grown indoors in the United States, but it can survive outside in U.S. Department of Agriculture zones 5 through 11. Persian violets are mound-shaped, and they feature shiny foliage and tiny, purple flowers with yellow centers.Continue Reading
Persian violets require plenty of water and bright, indoor light. They thrive in humid environments and need to be misted on a weekly basis. Liquid fertilizer can slightly extend their blooming time, and well-drained soil can prevent root rot. They are usually short-lived plants, blooming profusely for three to four months before they die.
Attempts to save the plant for another blooming season are generally met with failure. However, some growers repot the tuber when the plant goes dormant in order to attempt to make it bloom again later. If the Persian violet survives, it generally has fewer flowers that are smaller in size. The dormant plant should be set in a cool, moderately lit room, and watering should be ceased until the new leaves begin to grow. Once the new growth appears, the plant may be placed back in a southern- or western-facing window for enjoyment until the blooming season ends.Learn more about Outdoor Plants & Flowers | পার্সিয়ান বেগুনি, বা এক্সিকিউম ফাই আলফা, হলো একটি চিরহরিৎ ফুলগাছ যা ইয়েমেনের স্থানীয় এবং উষ্ণমন্ডলীয় থেকে উপক্রান্তীয় অঞ্চলে বৃদ্ধি পায়। এটি সাধারণত বাড়ির অভ্যন্তরে জন্মায়, কিন্তু এটি মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের ৫ থেকে ১১ নম্বর কৃষি অঞ্চল দিয়ে বাইরে থাকতে পারে। পার্সিয়ান বেগুনী ফুলগুলো ঢিপি আকৃতির হয় এবং এতে চকচকে পত্ররাজি এবং হলুদ কেন্দ্রসহ বেগুনি ফুল জন্মায়। চালিয়ে যাও বার্নিশ তরল সার তাদের প্রস্ফুটিত করার সময় সামান্য বাড়িয়ে দিতে পারে এবং সুনিষ্কাশিত মাটি রুটকৃমি প্রতিরোধ করতে পারে। এরা সাধারণত স্বল্পপ্রাণ উদ্ভিদ, তিন থেকে চার মাস পর্যন্ত প্রস্ফুটিত হয় মরে যাওয়ার আগে।
আরেকটি প্রস্ফুটিত মৌসুমের জন্য গাছকে বাঁচানোর চেষ্টা সাধারণত ব্যর্থ হয়। তবে, কিছু উৎপাদনকারী যখন গাছটি সুপ্ত অবস্থায় থাকে তখন পুনরায় ফুল ফোটানোর চেষ্টা করে তখন তারা কন্দ পুনরায় চাষ করতে পারে। পার্সিয়ান বেগুনী যদি বেঁচে থাকে তবে তার চেয়ে কম ফুল থাকে যা আকারে ছোট হয়। শুকনো উদ্ভিদটিকে শীতল, নাতিশীতোষ্ণ ঘরে স্থাপন করতে হবে এবং পানি বন্ধ করে দেওয়া উচিত যতক্ষণ না নতুন পাতা বৃদ্ধি পায়। নতুন বৃদ্ধি প্রদর্শিত হলে, প্ল্যান্টটিকে ফিরিয়ে নেওয়া যেতে পারে দক্ষিণ বা পশ্চিমমুখী জানালার উপর যতক্ষণ না ফুল ফোটানোর সময় আসে। আউটডোর প্ল্যান্ট ও ফুলের সম্পর্কে আরও জানুন |
<urn:uuid:931a3974-7e19-49a9-8858-3c4d9c44e093> | The Study Of Martial Arts - The Pathway To Self Defense!
There are various types of martial arts that are practiced specifically for self defense. Most believe that the practice is a combination of both science and art. Disciplined training, self confidence and respect for others are the basic qualities of the martial-arts. For thousands of years and throughout the worldit was developed country by country as a pathway to self defense.
Many people do not realize that martial arts originated from many different countries. Whether it be for exercise and body toning, Olympic competition or for personal self defense, the study and practice of martial arts provides mental discipline and physical balance like nothing else.
Krav Maga was developed in Israel. This form of martial arts exemplifies hand-to-hand combat. Krav Maga includes the art of wrestling and grappling. This form can become brutally effective. Krav Maga is an interesting study of self defense in that the need for counter attacks came as a result of generations of people, the Jewish nation, who were and still are fighting for their heritage and land.
Judo is a refinement of ancient Jujitsu. Judo is practiced by millions of artists throughout the world. From the youngest toddler to the oldest senior citizen, Judo provides a way for the body to stay in shape, development of self confidence and just for fun. Judo is also a highly competitive sport that includes body pins, arm locks and choking techniques. Most small towns to large cities will house a local Judo studio.
Karate developed in Japan thousands of years ago. Karate includes the elements of punching, kicking and knee and elbow strikes. Based in self defense and sport, Karate utilizes the element of open-handed techniques and vital point strikes.
Hapkido is a strong self defense martial-art that includes joint locks and the use of weapons, like rope, cane, stick or a sword. Hapkido is a very strong self defense technique in that it utilizes both long and short-range tactics using the positioning of the body to avoid the use of strength to strength combat. This technique is particularly effective for women, as females are typically weaker pound for pound than their male counterparts.
Taekwondo hails from the country of South Korea. This ancient art teaches kicking from a mobile stance using the leg's greater reach and power, as opposed to the weaker and shorter range of the arm. Taekwondo utilizes blocks, kicks, punches and open-handed strikes, take-downs and pressure points. It is great for self defense as the stronger, bulkier leg muscles are used.
The study and practice of martial arts can be an enjoyment for the entire family and can be a source of personal pride and self confidence. Ultimately, its usage as a method of self defense is a proven art handed down through the generations for protection of family and country. Most masters would agree that that Krav Maga, Judo, Karate, Hapkido and Taekwondo are best for self defense. | স্টাডি অফ মার্শাল ট্যাং এমডওয়ার্কেট নিজের আত্মরক্ষার পথ!
বিভিন্ন প্রকারের মার্শাল আর্ট আছে যা নিজে আত্মরক্ষার জন্য বিশেষভাবে চর্চিত হয়। বেশিরভাগ মনে করেন যে এর মধ্যে বিজ্ঞান এবং আর্ট দুটো একইসাথে চলতে পারে। শৃঙ্খলার সাথে প্রশিক্ষণ, আত্ম বিশ্বাস এবং অন্যের প্রতি শ্রদ্ধা হ'ল মার্শাল আর্টের মূল গুণ। হাজার হাজার বছর ধরে এবং সারা দেশে দেশে এটি আত্মরক্ষা করার পথ হিসাবে বিকশিত হয়েছিল।
অনেক লোক বুঝতে পারে না যে মার্শাল আর্ট বিভিন্ন দেশ থেকে উদ্ভূত হয়েছিল।
। । ১৯৮০। এটা হোক শরীরচর্চা এবং শরীরের টোনার জন্য, অলিম্পিক প্রতিযোগিতায় জন্য হোক বা ব্যক্তিগত আত্মরক্ষার জন্য,ব্যায়াম এবং শরীর চর্চা শাস্ত্র অন্য কোন কিছুর মত মানসিক শৃঙ্খলা এবং শারীরিক ভারসাম্য প্রদান করে।
রভ মাগা ইসরাইলে ডেভেলপ করা হয়েছিল। এই ধরণের মার্শাল আর্ট হাতে-হাতে লড়াইয়ের উদাহরণ। ক্রাভ মাগায় কুস্তি এবং গ্র্যাপলিং এর শিল্প অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। এই রূপটি অতিসক্রিয় হতে পারে। ক্রাভ ম্যাগ্রা একটি আকর্ষণীয় আত্মরক্ষার গবেষণা যার প্রয়োজন হয়ে ছিল প্রজন্মের পর প্রজন্মের মানুষের, ইহুদীদের জাতির, যারা তাদের ঐতিহ্য এবং ভূমির জন্য লড়াই করছিল। সারা বিশ্বে লক্ষ লক্ষ শিল্পী জুডো অনুশীলন করেন। সবচেয়ে ছোট বাচ্চা থেকে শুরু করে সবচেয়ে বয়স্ক প্রবীণ নাগরিক পর্যন্ত, জুডো শরীরের আকৃতি বজায় রাখা, আত্মীকর্ষণ এবং শুধুমাত্র বিনোদনের জন্য একটি উপায় প্রদান করে। জুডো এছাড়াও একটি খুব প্রতিযোগিতামূলক খেলা যার মধ্যে শরীরের পিন, আর্ম লক এবং শ্বাসরোধ কৌশল রয়েছে। বড় শহরগুলির বেশিরভাগ ছোট শহরে একটি স্থানীয় জুডো স্টুডিও থাকবে।
জাপানে হাজার হাজার বছর আগে কারাতে বিকাশ লাভ করেছিল। পাঞ্চিং, লাথি এবং হাঁটুর এবং কনুই আঘাত সমন্বিত কারাতে অন্তর্ভুক্ত। আত্মরক্ষা এবং খেলাধুলার উপর ভিত্তি করে, কারাতে খোলা-হাত কৌশল এবং প্রয়োজনীয় পয়েন্ট স্ট্রাইক ব্যবহার করে।
হপিডো একটি শক্তিশালী আত্মরক্ষা মার্শাল আর্ট যাতে জোড়াল-লাশকাঠি এবং অস্ত্রের ব্যবহার যেমন দড়ি, লাঠি, লাঠি বা তরোয়াল অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। হাপকিডো একটি খুব শক্তিশালী আত্মরক্ষার কৌশল কারণ এর জন্য শরীরের অবস্থান ব্যবহার করে শক্তিপ্রয়োগ না করে শক্তির বিরুদ্ধে লড়াই করার জন্য শক্তির ব্যবহার এড়াতে উভয় ক্ষেত্রেই দীর্ঘ এবং সংক্ষিপ্ত-দক্ষতার কৌশল ব্যবহার করা হয়। এই কৌশলটি বিশেষত মহিলাদের জন্য কার্যকর, কারণ মহিলারা সাধারণত তাদের পুরুষদের তুলনায় পাউন্ডের তুলনায় পাউন্ডে দুর্বল।
তায়কোয়ান্দো দক্ষিণ কোরিয়া দেশ থেকে এসেছে। এই প্রাচীন শিল্পটি তাল পেতে পায়ে বেশি আয়ত্তের ক্ষমতা এবং বেশি ক্ষমতা ব্যবহার করে একটি মোবাইল ভঙ্গিমা শেখানো হয়, হাত দুর্বল এবং ছোট দূরত্বে আঘাত করার পরিবর্তে। তাইকোয়ান্দোতে ব্লক, লাথি, ঘুষি এবং খোলা-অফ আঘাত ব্যবহার করা হয়। আত্মরক্ষার জন্য এটি একটি দুর্দান্ত কারণ শক্ত, ভারী পা পেশী ব্যবহার করা হয়।
সামরিক যুদ্ধের অধ্যয়ন এবং অনুশীলন পুরো পরিবারের জন্য একটি উপভোগ এবং ব্যক্তিগত গর্ব ও আত্মবিশ্বাস একটি উৎস হতে পারে। পরিশেষে, আত্মরক্ষা করার পন্থা হিসেবে এর ব্যবহার বংশ পরম্পরায় সুরক্ষা হিসেবে পাওয়া প্রমাণ করে পরিবার এবং দেশকে সুরক্ষা দেয়া জন্য। বেশিরভাগ মাস্টারই একমত যে, ক্রেভ ম্যাজি, জুডো, কারাতে, হাপকিদো এবং তায়কোয়ান্দো আত্মরক্ষা করার জন্য সবচেয়ে ভালো। |
<urn:uuid:5b5e37bf-10e0-4404-9b6c-a90a77939351> | What is dump and why do we need to curb its effects? Here is the explanation for this. Dump is a situation where moisture prevalence becomes too common that it can cause damage to some property or even bringing some effects to the efficiency of some structures. Therefore, this is something one needs to address before any further effects that may bring about massive losses. Many homes have tried to work out this problem by making consultations with various groups of experts in a bid to get the best techniques to deal with this menace. However, there are situations that require one to get well averse with different techniques that can curb occurrence of dump regardless of the season. Here are several tips you may find useful to ensure maximum damp proofing.
You may consider embracing things like structural water proofing which works by preventing any moisture from coming into contact with your structures. This is done effectively by consulting with various construction experts to deliberate on ways through which such systems can be put in place. Proper balcony deck waterproofing should be the first step to the attainment of your goal. Considering that a bathroom is a place that is subject to maximum moisture, its effects if not handled carefully can extend to other structures and consequently may lead to destruction. Therefore, you need to ensure maximum seal against movement of moisture from this place to other areas in the house. Remember too much moisture can also lead to wall cracking and which is a threat to the stability of your house. Take the right measures to avoid regrets or even losses that may bring your other plans to a halt.
Moreover, you need to curb any chances of condensation build up, by embracing different techniques that can effect the same and best possible outcome. For instance, it would prove prudent to look for ways to minimize moisture production in your home. You should dry your clothes outside as opposed to using the radiator to do the same. This will ensure no moisture is introduced in the house. Also, you need to use a ventilator when cooking to ensure this role is executed perfectly. Moisture build up will always lead to the effects of damp conditions and for this reason; you should try your best to ensure this is taken care of. Do not expose your family to serious health risks because of something subtle that requires some little deliberations to reach a permanent solution.
Poor ventilation is also mandatory citing the rising damp in Melbourne. You need to ensure proper ventilation to allow easy air circulation as well as expulsion of the natural moisture that emanates from breathing. Ensure all windows are open while doing things like cooking to ensure every drop of moisture that is produced is expelled in exchange of fresh air. If the situation proves tricky to your efforts, take some time to make consultations with well experienced experts in this field and who are able to survey your home for advice that will solve the menace once and for all. | ডাম্প কী এবং কেন আমাদের এর প্রভাবকে সীমাবদ্ধ করতে হবে? এখানে এই ব্যাখ্যাটি ব্যাখ্যা করা হয়েছে। ডাম্প একটি পরিস্থিতি যেখানে আর্দ্রতা প্রচুরতা খুব সাধারণ হয়ে যায় যে এটি কোনও সম্পত্তির ক্ষতি করতে পারে, এমনকি কিছু কাঠামোর কর্মক্ষমতায় কিছু প্রভাব নিয়ে আসতে পারে। সুতরাং, এই সমস্যার সমাধানের আগে আপনাকে যে কোনও সমস্যার সমাধানের জন্য কিছু করতে হবে। এই হুমকি মোকাবেলার জন্য বিভিন্ন বিশেষজ্ঞদের দলের সাথে আলোচনা করে এই সমস্যার সমাধান করার চেষ্টা করার চেষ্টা করেছে। তবে, এমন পরিস্থিতিও রয়েছে যেখানে বর্জ্য পরিষ্কার করার বিভিন্ন কৌশল ব্যবহার করে, মৌসুম নির্বিশেষে, কোনও ক্ষতি হওয়ার সম্ভাবনা থাকে না। এখানে কিছু টিপস আপনি সর্বাধিক আর্দ্র প্রমাণীকরণ নিশ্চিত করতে ব্যবহার করতে পারেন।
আপনি কাঠামোগত জল প্রমাণীকরণের মতো জিনিস গ্রহণ করতে পারেন যা আপনার কাঠামোর সাথে কোনও জলীয় বাষ্পের যোগাযোগ রোধ করে কাজ করে। এটি কার্যকর করার জন্য বিভিন্ন নির্মাণ বিশেষজ্ঞদের সাথে পরামর্শ করে নেওয়া উচিত কিভাবে এই ধরনের সিস্টেমগুলি স্থাপন করা যায়। আপনার লক্ষ্য অর্জনের জন্য যথাযথ বারান্দার ডেক জলরোধী হওয়া প্রথম পদক্ষেপ হওয়া উচিত। একটি বাথরুম এমন একটি জায়গা যা সর্বাধিক আর্দ্রতা সহ্য করে, এটির প্রভাব যদি যত্ন সহকারে না নেওয়া হয় তবে এটি অন্যান্য কাঠামো পর্যন্ত বিস্তৃত হতে পারে এবং ফলস্বরূপ ধ্বংস হতে পারে। এজন্য আপনার বাড়ির অন্যান্য জায়গাগুলি থেকে এই জায়গা থেকে আর্দ্রতা না সরানোর জন্য সর্বাধিক সীল নিশ্চিত করতে হবে। এছাড়াও অত্যধিক আর্দ্রতা দেওয়াল ফাটতে এবং আপনার বাড়ির স্থিতিশীলতার জন্য হুমকি হতে পারে। দুঃখ বা এমনকি আপনার অন্যান্য পরিকল্পনা বন্ধ করার জন্য ভুলগুলি বা এমনকি ক্ষতি এড়ানোর জন্য সঠিক পদক্ষেপ গ্রহণ করুন।
এছাড়াও, আপনাকে জমা হওয়ার কোনও সম্ভাবনা বন্ধ করতে হবে, এমন বিভিন্ন কৌশলকে আলিঙ্গন করে যা একই এবং সম্ভাব্য সর্বোত্তম ফলাফল আনতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, আপনার বাড়ির আর্দ্রতা উৎপাদন হ্রাস করার উপায়গুলি সন্ধান করা বুদ্ধিমানের কাজ হবে। রেডিয়েটারটি একইভাবে ব্যবহার করার পরিবর্তে আপনার জামাকাপড় বাইরে শুকিয়ে নেওয়া উচিত। এটি ঘরে কোনও আর্দ্রতা প্রবেশ করতে দেবে না। এছাড়াও, রান্না করার সময় আপনাকে ভেন্টিলেটর ব্যবহার করতে হবে এই ভূমিকা সঠিকভাবে সম্পাদিত হওয়ার জন্য। আর্দ্রতা বৃদ্ধি পায়, তাই সর্বদা ভেজা অবস্থার প্রভাবগুলি নিয়ে আসে এবং এই কারণে, এটি সঠিকভাবে পালন করার জন্য আপনার সর্বোত্তম চেষ্টা করা উচিত। একটি স্থায়ী সমাধানে পৌঁছানোর জন্য সামান্য আলোচনার প্রয়োজন এমন কিছু ছোটখাটো বিষয় থেকে সূক্ষ্ম কিছুর কারণে আপনার পরিবারকে গুরুতর স্বাস্থ্য ঝুঁকির মধ্যে ফেলবেন না।
মেলবোর্নে ক্রমবর্ধমান ভেজা নিয়েও দরিদ্র বায়ুচলাচল বাধ্যতামূলক। আপনাকে নিশ্চিত হওয়া দরকার যে বায়ু চলাচলের সহজতা এবং শ্বাস-প্রশ্বাসের থেকে বেরিয়ে আসা প্রাকৃতিক আর্দ্রতার বিতাড়নের জন্য সঠিক বায়ুচলাচল থাকতে হবে। রান্না করার মতো কাজ করার সময় সমস্ত জানালা খোলা রাখা নিশ্চিত করুন যাতে প্রতিটি জলকণা নির্গত হয় এবং তা তাজা বাতাসের বিনিময়ে হয়। যদি পরিস্থিতি আপনার প্রচেষ্টাকে কঠিন করে তোলে, তাহলে এই ক্ষেত্রের অভিজ্ঞ বিশেষজ্ঞদের সঙ্গে কিছু সময় ব্যয় করুন এবং এই পরামর্শগুলি যা আপনার বিপদকে চিরকালের জন্য সমাধান করবে তা নিয়ে আপনার বাড়ি জরিপ করতে সক্ষম। |
<urn:uuid:b5b786e9-9fa7-4e73-b582-fbd7bdf2a71a> | Description of [Mytilus edulis], [Fucus serratus] and red seaweeds on moderately exposed lower eulittoral rock
Lower eulittoral moderately exposed bedrock covered by a dense community of large individuals of the mussel Mytilus edulis, often with a scarce covering of the wrack Fucus serratus and red seaweeds. The red seaweeds may include Palmaria palmata, Mastocarpus stellatus, Ceramium spp., Audouinella spp. and Chondrus crispus. Ephemeral green seaweeds such as Enteromorpha intestinalis and Ulva lactuca commonly occur on the shells of the mussels. The barnacle Semibalanus balanoides is common on both the mussel valves and on patches of bare rock, where the limpet Patella vulgata is also found, often at high abundance. The whelk Nucella lapillus and the winkle Littorina littorea occur within the mussel bed, as well as the polychaete Pomatoceros triqueter and the crab Carcinus maenas. The anemone Actinia equina is present in cracks and crevices. These moist areas can be overgrown by coralline crusts. Situation: Above this biotope on sand influenced shores is a M. edulis and F. vesiculosus dominated biotope (unit A1.221). In the sublittoral fringe below A1.222 is a biotope dominated by the kelp Laminaria digitata (A3.2111). | [মাইটিলাস এডুলিস], [ফুজাস সেরাটাস] এবং লাল সামুদ্রিক শৈবালের বর্ণনা [ মাইটিলাস এডুলিস ], [ফিউকাস সেরাটাস ] এবং লোয়ার ইলিটরাল বেডরক মাউথ মার্শমাউথের মধ্যম-অবস্থিত নীচু তলদেশে সামুদ্রিক শৈবাল মাইকটিলাস এডুলিস এর বহুল বিস্তৃত কম আচ্ছাদনে, মাঝে মাঝে দুর্বল আবরন ফুজাস সেরাটাস এবং লাল সামুদ্রিক শৈবাল দ্বারা আচ্ছাদিত। লাল সামুদ্রিক শৈবাল বলতে পালমেরিয়া পামাতা, মাস্টোকার্পাস স্টারলেট্যাটাস, কারামিয়াম স্প, অডুবিনেলা স্প, এবং চন্ডরাস ক্রেপিডাসের মতো স্বল্পস্থায়ী সবুজ সামুদ্রিক শৈবাল অন্তর্ভুক্ত হতে পারে। এপিমেরোমা অন্ত্রিকাস এবং উলভা ল্যাকটোকার্পাসের মতো ক্ষণস্থায়ী সবুজ সামুদ্রিক শৈবাল সাধারণত ম্যাকেরেলের খোলসে পাওয়া যায়। পশুর শেল ভালভ এবং নগ্ন পাথরের দাগ উভয় ক্ষেত্রে লব্যাকানাস বালানোয়াস বালানোয়াস বালানোয়াস সাধারণ, যেখানে লিম্পেট প্যাটেলা ভল্ল্গেটও বেশি পরিমাণে পাওয়া যায়। মৎসকুলির মধ্যে মেফ্লাই নুকুলে এবং লিলি পুডিং মতো, এই প্রজাতির উইলক এবং লিটোরিয়া, পাশাপাশি পলিয়েট পমাটোরস ট্রাইকুইটার এবং কাঁকড়া কার্সিনাস মেন্ডেনিস দেখা যায়। অ্যাকুইনিয়া অ্যাক্টুনিয়া এই আর্দ্র জায়গাগুলোতে বেশি বেড়ে যেতে পারে। পরিস্থিতি: বালি প্রভাবিত তীরে এই বায়োটাইপ উপরে এম. এডুলিস এবং এফ। ভেসিকুলস আধিপত্য বায়োটাইপ (ইউনিট এ 1.221)। এ 1.221 এর নিচের উপটিলা নীচে একটি বায়োটাইপ আধিপত্য ট্যাক্সেল লাইকোনিয়া ইডাটা (এ 3.2111) দ্বারা। |
<urn:uuid:b085a702-00c6-4a0b-b1ff-fd37a810ffc0> | A college campus can serve as a reflection of the larger issues occurring within society. In working to address topics such as racism, sexism, classism, or homophobia, student activism plays a critical role in an individual’s experience in higher education. The need for a safer campus, the desire to change university policies and various other factors contribute to the motivation for students to join campus organizing groups, but such activism is a practice that has significantly contributed to the college student experience. What may not be as apparent, however, are the strategies that are used by students to organize on college campuses, especially when those strategies might be identified as feminist techniques. In addition to the techniques students use to organize, the spaces they create for addressing racial and social justice issues are worth examining. Coalitional spaces offer an opportunity for diverse students to gather to discuss their lived experience in hope of creating social change on campus. This thesis expands upon previous feminist research on student activism and organizing on college campuses and examines the types of strategies students use to engage in racial and social justice activism. In this study, I explore the strategies and organizing techniques used by students to mobilize around racial and social justice issues at Minnesota State University, Mankato. Recommendations for future research and implications on student activism are also discussed.
Date of Degree
Master of Arts (MA)
Gender and Women's Studies
Social and Behavioral Sciences
Lambert, Rebecca J., "Strategies of Student Activism: A Qualitative Study Examining Racial and Social Justice Organizing on a Midwest College Campus" (2016). All Theses, Dissertations, and Other Capstone Projects. 611.
Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-Noncommercial 4.0 License | একটি কলেজ ক্যাম্পাস সমাজে ঘটে যাওয়া বৃহত্তর বিষয়গুলির প্রতিফলন হতে পারে। বর্ণবৈষম্য, লিঙ্গবাদ, শ্রেণীবাদ বা সমকামীবিদ্বেষ মোকাবেলার প্রচেষ্টাতে একজন ব্যক্তির উচ্চশিক্ষায় অভিজ্ঞতার ক্ষেত্রে ছাত্র সক্রিয়তা গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। নিরাপদ ক্যাম্পাসের প্রয়োজনীয়তা, বিশ্ববিদ্যালয়ের নীতিমালা পরিবর্তনের ইচ্ছা ও অন্যান্য বিভিন্ন বিষয় শিক্ষার্থীদের ক্যাম্পাস সংগঠক গোষ্ঠীতে যোগদানের জন্য প্রেরণা যোগাতে ভূমিকা রাখে, তবে এই ধরনের সক্রিয়তা কলেজ ছাত্র অভিজ্ঞতার ক্ষেত্রে উল্লেখযোগ্যভাবে অবদান রেখেছে। তবে, এটি স্পষ্ট হতে পারে না যে, শিক্ষার্থীরা কলেজ ক্যাম্পাসে সংগঠিত হওয়ার জন্য যে কৌশলগুলো ব্যবহার করে, বিশেষত যখন সেই কৌশলগুলোকে নারীবাদী কৌশল হিসেবে চিহ্নিত করা যেতে পারে। ছাত্ররা যে কৌশল ব্যবহার করে বিভিন্ন বিষয় সংগঠিত করতে পারে, সেই কৌশলগুলি ছাড়াও ক্যাম্পাসের সামাজিক ন্যায়বিচার সম্পর্কে আলোচনা করার জন্য বিভিন্ন স্থানের জন্য তারা কী প্রস্তাব দেয় তা খতিয়ে দেখা হচ্ছে। এই থিসিসটি প্রাক্তন নারীবাদী গবেষণার ওপর প্রসারিত করে ছাত্র সক্রিয়তা এবং কলেজ ক্যাম্পাসে সংগঠিত করার উপর এবং র্যাগ এবং সামাজিক ন্যায়বিচার সক্রিয়তায় ছাত্রদের অংশগ্রহণ করার ধরণের পরীক্ষা করে। এই গবেষণায়, আমি মিনেসোটা স্টেট ইউনিভার্সিটিতে বর্ণ ও সামাজিক ন্যায়বিচার বিষয়ে ছাত্রদের ব্যবহৃত কৌশল এবং সাংগঠনিক কৌশলগুলি অন্বেষণ করেছি। ভবিষ্যতের গবেষণা এবং ছাত্র সক্রিয়তা উপর প্রভাব সম্পর্কে সুপারিশগুলিও আলোচিত হয়।
ডিগ্রি তারিখ
স্নাতকোত্তর (এমএ)
নারী এবং লিঙ্গ অধ্যয়ন
সামাজিক ও আচরণগত বিজ্ঞান
ল্যাম্বার্ট, রেবেকা জে।, "ছাত্রী সক্রিয়তাবাদ কৌশল: একটি মধ্য পশ্চিম কলেজ ক্যাম্পাসে জাতিগত ও সামাজিক ন্যায় ন্যায় বিচার সংগঠন একটি গুণগত গবেষণা পরীক্ষা" (২০১৬)। সমস্ত থিসিস, ডিসকর্ডন এবং অন্যান্য ক্যাপস্টোন প্রকল্প। 611.
ক্রিয়েটিভ কমন্স লাইসেন্স
এই কাজটি ক্রিয়েটিভ কমন্স অ্যাট্রিবিউশন-এ্যাংস্প্রো ৪.০ লাইসেন্স-এর অধীনে লাইসেন্স করা হয়েছে। |
<urn:uuid:f5a52db5-5bf1-4955-ac15-b09c593b5df2> | Learning Computer Architecture With Raspberry PiPaperback - 2016
"In the 1980s, the tech revolution was kickstarted by a flood of relatively inexpensive, highly programmable computers like the Commodore. Now, a second revolution in computing is beginning with the Raspberry Pi. Learning Computer Architecture with the Raspberry Pi is the premier guide to understanding the components of the most exciting tech product available. Thanks to this book, every Raspberry Pi owner can understand how the computer works and how to access all of its hardware and software capabilities. Now, students, hackers, and casual users alike can discover how computers work with Learning Computer Architecture with the Raspberry Pi. This book explains what each and every hardware component does, how they relate to one another, and how they correspond to the components of other computing systems. You'll also learn how programming works and how the operating system relates to the Raspberry Pi's physical components. The Raspberry Pi was created to bring forth a new generation of computer scientists, developers, and architects who understand the inner workings of the computers that have become essential to our daily lives. Learning Computer Architecture with the Raspberry Pi is your gateway to the world of computer system design,"--Amazon.com.
Published: Indianapolis, IN :, Wiley,,
Branch Call Number: 004.1675 UPT
Characteristics: xviii, 507 pages :,illustrations ;,24 cm | রাস্পবেরি পাই পেপারব্যাক - ২০১৬-এর সাথে কম্পিউটার আর্কিটেকচার শিখছেন
"৮০-এর দশকে কমপিউটার বিপ্লবটি কম খরচে অপেক্ষাকৃত সস্তা, অত্যন্ত প্রোগ্রামযোগ্য কম্পিউটার, যেমন কমডুর মতো বেশি সংখ্যক কমপিউটারের দ্বারা শুরু হয়েছিল। এখন কম্পিউটিং-এ একটি সেকেন্ড বিপ্লব শুরু হচ্ছে রাস্পবেরি পি এর মাধ্যমে। রাস্পবেরি পাই দিয়ে কম্পিউটার আর্কিটেকচার শেখা সর্বাধিক উত্তেজনাপূর্ণ প্রযুক্তির পণ্য সম্পর্কে জানার সেরা গাইড। এই বইয়ের কারণে প্রতিটি রাস্পবেরি পাই মালিক কীভাবে কম্পিউটারটি কাজ করে এবং কম্পিউটার কীভাবে এর সমস্ত হার্ডওয়্যার এবং সফ্টওয়্যার অ্যাক্সেস করে তা শিখতে পারেন তা প্রতিটি রাস্পবেরি পাই মালিক বুঝতে পারবেন। এখন, ছাত্র-ছাত্রী, হ্যাকার এবং আড্ডারত ব্যবহারকারীরা জানতে পারবে কিভাবে কম্পিউটার কাজ করে ল্যাব পিসি দিয়ে। এই বইটিতে ব্যাখ্যা করা আছে, প্রতিটি হার্ডওয়্যার কি করে, কীভাবে তারা একে অন্যের সাথে সম্পর্কিত এবং অন্যান্য কম্পিউটার সিস্টেমের যন্ত্রাংশের সাথে কীভাবে সম্পর্কযুক্ত। আপনি আরও শিখবেন কীভাবে প্রোগ্রামিং কাজ করে এবং কীভাবে অপারেটিং সিস্টেম রাস্পবেরি পাইয়ের সাথে সম্পর্কিত। রাসপীঈয় প্রস্তুত করা হয়েছিল কম্পিউটার বিজ্ঞানী, উন্নয়নকারী এবং স্থপতির নতুন প্রজন্মকে আনতে যারা কম্পিউটারের ভেতরের কাজ বোঝে যা আমাদের দৈনন্দিন জীবনে প্রয়োজনীয় হয়ে উঠেছে। রসি পাই-এর সাথে কম্পিউটার ডিজাইন শেখা হলো কম্পিউটার সিস্টেম ডিজাইনের দুনিয়ার প্রবেশদ্বার,"--আমাজন.কম।
Published: Indianapolis, IN :, Wiley,,
ব্রাঞ্চ কল নম্বর: ০০৪.১৬৭৫ আপছ,
চরিত্র: xviii, ৫০৭ পৃষ্ঠাক্লিকাশন ;,24 সেমি |
<urn:uuid:df23e562-c93d-4c8f-9d88-57496e91b2ae> | Confused and have questions? We’ve got answers.
With Chegg Study
, you can get step-by-step solutions to your questions from an expert in the field. If you rather get 1:1 study help, try 30 minutes of free online tutoring with Chegg Tutors
From Biology-Online Dictionary
(Science: zoology) Any one of numerous species of aquatic beetles belonging to Dytiscus and allied genera of the family Dytiscidae, and to various genera of the family Hydrophilidae. These beetles swim with great agility, the fringed hind legs acting together like oars. | কনফিউজড এবং প্রশ্ন আছে? আমরা উত্তর পাই.
আমরা যা জেনেছি
কোয়ান্টবুক্স স্টাডির সাথে
, আপনি আপনার প্রশ্নের সাথে আইফোনে একজন বিশেষজ্ঞের উত্তর পেতে পারেন। আপনি যদি বরং 1:1 স্টাডি হেল্প পান তবে Chegg শিক্ষকের সাথে 30 মিনিট বিনামূল্যে অনলাইন টিউটোরিয়াল চেষ্টা করুন
জীববিজ্ঞান-অনলাইন অভিধান
(বিজ্ঞান: প্রাণিবিদ্যা) Dytiscus এবং তাদের সহযোগী গণ Dytiscidae এর অনেক প্রজাতির জলজ কীটের প্রতিটি একটি এবং হাইড্রোফিলিডি পরিবারের বিভিন্ন জাতের বিভিন্ন জাতের। এই বিটলরা খুব দ্রুত সাঁতার কাটে, পায়ের প্রান্তভাগের সামনের পা একসঙ্গে দাঁড় নৌকার মতো কাজ করে। |
<urn:uuid:3354ae37-c643-46e9-b788-e46d92672eca> | Guernsey Lilies bloom in clusters of 10 blossoms on 1- to 2-foot leafless stalks in late summer or fall. The flowers are 1- to 3-inch in diameter have prominent pollen-bearing stamens. The petals are accented by dark center lines and seem to glow.
The long strap-shaped leaves start to grow about the time the flowers open, and continue to grow through the winter and spring. The foliage withers away in midsummer as the plant prepares to send up new flower stalks. Guernsey lilies are teriffic as cut flowers, and they are great additions to container or rock gardens.
Nerine lilies can be grown in containers in any zone as long as they are moved indoors over winter. They can be grown in the garden in zones 8-10, where they prefer light shade. Plant the bulbs in midsummer or early fall, spacing them 8 inches apart burying them 8 inches deep. Apply a light feeding of bulb fertilizer each month while the leaves are growing.
Nerine blossoms freely in crowded pots. Add a little ground limestone and a dusting of bone meal to the potting soil, and leave the top half of each bulb exposed. Begin watering when the flower stalks appear, then keep the mix moist and feed with a slow-release fertilizer as the package directs while the leaves continue to grow throughout winter and spring. In summer, stop watering and feeding when their leaves wither. Except in frost-free climates, containers must be brought indoors to a cool, brightly lighted location in winter. Repot every four or five years.
Propagate from bulblets or from seeds. Seedlings take three to four years to reach flowering size. | গের্নসি লীড়সগুলি গুচ্ছাকারে ১০ ফুল থেকে ফোটে ১-২ ফুট পাতাবিহীন বৃন্ত থেকে যা গ্রীষ্ম বা শরৎকালের শেষের দিকে। ফুলগুলো ১-৩ ফুট ব্যাস বিশিষ্ট এবং একটি বৃন্ত থেকে অপরটির উপরিভাগে থাকে অসংখ্য পরাগ বাহক পরাগকোষ। ডোরা গাঢ় কেন্দ্র লাইন দ্বারা বিরামযুক্ত এবং মনে হয় যেন ঝলসে যাচ্ছে।
দীর্ঘ চাবুক-আকৃতির পাতাগুলো ফুল খোলার সময় থেকে শুরু করে বাড়তে থাকে এবং শীত ও বসন্তে বাড়তে থাকে। উদ্ভিদটি নতুন ফুলের ডালপালা লাগানোর জন্য প্রস্তুত হওয়ার সাথে সাথে মধ্য গ্রীষ্মের মধ্যে গাছগুলি শুকিয়ে যায়। গের্নসি ফুলগুলি কাট ফ্লাওয়ার হিসাবে টেরিফিক, এবং তারা বড় সংযোজন কনটেইনার বা রক গার্ডেনে।
নেরিন ফুলগুলি যে কোনও অঞ্চলে পাত্রে লাগানো যায় যতক্ষণ না তারা শীতকালীন মধ্যে ঘরে নিয়ে যায়। এগুলোকে বাগানে ৮-১০ নং জোনে চাষ করা যায়, যেখানে হাল্কা ছায়া বেশি পছন্দ করে, মে মাসের মাঝামাঝি অথবা পৌষের শুরুতে, ৮ ইঞ্চি দূরে দূরে লাগাবেন, ৮ ইঞ্চি গভীরে। পাতা গুটির বেড়ার হয়ে ওঠার সময় প্রতি মাসে হালকা বালফ সার দিতে হবে।
নেরিন ফুল খোলস ছাড়া জংলা টবে অবাধে ফোটে। বসক্ষার জমির কিছুটা চুন ও হাড়ের গুঁড়া সার পড়ার মতো করে টবে ঢুকিয়ে অর্ধেক বালতিতে রেখে দিন। ফুলগুলি উপস্থিত হলে জল দেওয়া শুরু করুন, তারপরে মিশ্রণটি আর্দ্র করুন এবং ধীর মুক্তির সারের সাথে খাওয়ান কারণ প্যাকেজটি নির্দেশ করে যখন পাতাগুলি শীতকাল ও বসন্ত জুড়ে বাড়তে থাকে। গ্রীষ্মকালে, তাদের পাতা শুকিয়ে গেলে জল দেওয়া এবং খাওয়ানো বন্ধ করুন। তুষনমুক্ত আবহাওয়াতেও ছাড়া ছাড়া পাত্রে শীতকালে ঠাণ্ডা উজ্জ্বল স্থানে ঘরে এনে নিয়ে রাখা দরকার। চার পাঁচ বছর অন্তর প্রজনন করা।
বিউলেইলের থেকে চারা বা বীজ থেকে প্রজাপতি জন্মায়। ফুল আসার তিন থেকে চার বছর পরে চারা প্রজন করে। |
<urn:uuid:938c78a6-2642-475a-901c-b1880af7b5e6> | Images for Grays Anatomy Book
What is Grays Anatomy book? Grays Anatomy book is a book which becomes a famous book in the medicine. This book was written by Drs. Henry Gray and H.V. Carter. It was first published in 1858. Grays anatomy became a hit and it was also such a landmark. People used this book as a reference in medical treatment and knowledge.
Grays Anatomy: handful and practical
Grays anatomy was originally found and composed by Henry Gray. It was entitled “Anatomy: Descriptive and surgical” at its first edition. Then it changed into Grays Anatomy as it became more popular. This book was created by Gray by the thought that there was no medical book which was less expensive and helpful enough for students to improve their knowledge about medicine. He thought that medical knowledge and reference needs something more practical and easy to use. Thus, he wrote a book that was in full color and it is now called Grays anatomy.
Almost all people who study in anatomical and medical field know about this book. There is a kind of proud when people from this field have this book. Grays anatomy book covers functional neuroimaging, embryogenesis, biomechanics, etc. If you are using this book, it can be guaranteed that your medical knowledge will be improved.
This book has been revised and republished many times. Until now on, it’s been the 40th edition. It is improved and enriched as the knowledge and information grow. Thus, this book is very much up-to-date compared to the other books of its type. It also combines the eye-catching artwork with the images of the anatomy itself, so when we use this book as a resource book or just a reference, we will find it way much handful and practical.
In conclusion, the content of this book is very consistent and coherent. The images and artwork combined in this book help us visualizing the knowledge of medical and anatomical detail. Henry Gray as the one who wrote this Grays anatomy book had a big and great contribution toward the improvement of medical and anatomical field. | গ্রেইস এ্যানাটমির ছবি সমূহ
গ্রেইস এ্যানাটমি বইটি কি? গ্রেইস এ্যানাটমি বইটি একটি বিখ্যাত বই যা ওষুধে পরিণত হয়। এই বইটি লিখেছেন ড. হেনরি গ্রে এবং এইচ.ভি. কার্টার। বইটি প্রথম প্রকাশিত হয় ১৮৫৮ সালে। গ্রেস অ্যানাটমি হিট হয়েছিল এবং এটিও একটি ল্যান্ডমার্ক ছিল। লোকেরা চিকিৎসা ও জ্ঞানে রেফারেন্স হিসাবে এই বইটি ব্যবহার করত।
গ্রেস অ্যানাটমি: মুষ্টিমেয় এবং ব্যবহারিক
গ্রেস অ্যানাটমি হেনরি গ্রে দ্বারা মূলত পাওয়া এবং রচিত হয়েছিল। এটির প্রথম সংস্করণে “অ্যানাটমি: বিবরণ এবং অস্ত্রোপচার” শীর্ষক শিরোনাম ছিল। তারপর এটি আরও জনপ্রিয় হয়ে ওঠার কারণে এটি গ্রে আনিমোন হয়ে ওঠে। গ্রে এই বইটি তৈরি করেছিলেন এই ধারণাটি নিয়ে যে কোনও মেডিকেল বই ছিল না যার কম দাম এবং চিকিত্সার বিষয়ে তাদের জ্ঞান বাড়ানোর জন্য যথেষ্ট সহায়ক ছিল ছাত্রদের জন্য। তিনি ভেবেছিলেন যে চিকিৎসা জ্ঞান এবং রেফারেন্স এর চেয়ে আরও বেশি ব্যবহারিক এবং ব্যবহার করা সহজ কিছু দরকার। তাই তিনি একটি বই লিখেছিলেন যা পূর্ণ রঙযুক্ত ছিল এবং এটি এখন গ্রেয়েস এনাটমি বলা হয়।
এনাটমি এবং চিকিৎসা ক্ষেত্রে পড়াশোনা করা প্রায় সব মানুষই এই বইটি সম্পর্কে জানেন। এই ক্ষেত্রের লোকেরা যখন এই বইটি পড়ে তখন এই ধরণের গর্বিত লাগে। গ্রে'স এনাটমিতে প্রকাশিত বইটি কার্যকরী নিউরোইমেজিং, ভ্রূণীয় হরমোন, বায়োমেকানিকস, ইত্যাদি কভার করে। আপনি যদি এই বইটি ব্যবহার করে থাকেন তবে আপনি নিশ্চিত থাকতে পারেন যে আপনার চিকিৎসা জ্ঞান উন্নত হবে।
এই বইটি অনেকবার সংশোধিত হয়েছে এবং পুনরায় প্রকাশিত হয়েছে। এখন পর্যন্ত এটি ৪০তম আয়োজন। জ্ঞান ও তথ্য যত বাড়ছে ততই এটি উন্নত ও সমৃদ্ধ হয়েছে। তাই এ বইটি টাইপ বইয়ের তুলনায় অনেক বেশি আপডেটেড। এটি চোখধাঁধানো চিত্রকর্মের সাথে দেহের ভেতরের ছবিও মিলিয়ে নেয়, তাই এ বইটি আমরা তথ্যসূত্র বই বা রেফারেন্স হিসেবে ব্যবহার করলে অনেক মুঠো ভর্তি ও প্রায়োগিক হিসেবে পেয়ে যাব।
পরিশেষে, এ বইটির বিষয়বস্তু খুবই সামঞ্জস্যপূর্ণ ও সামঞ্জস্যপূর্ণ। এই বইটিতে থাকা ছবি এবং শিল্পকর্ম আমাদের চিকিৎসা এবং অঙ্গসংস্থানিক বিশদ জ্ঞানকে উপলব্ধি করতে সাহায্য করে। হেনরী গ্রে যিনি এই গ্রে এনাটমি বইটি লিখেছিলেন, তাঁর চিকিৎসা এবং অঙ্গসংস্থানিক ক্ষেত্রের উন্নতির দিকে একটি বড় এবং দুর্দান্ত অবদান ছিল। |
<urn:uuid:326704e5-7c9d-4a27-bbef-b8b9d2ab4161> | Another program attempted during World War II was suggested by a Swiss citizen living in Santa Fe, New Mexico. William A. Prestre proposed using large dogs to kill Japanese soldiers. He convinced the military to lease an entire island in the Mississippi to house the training facilities. There the army hoped to train as many as two million dogs. The idea was to begin island invasions with landing craft releasing thousands of dogs against the Japanese defenders, then followed up by troops as the Japanese defenders scattered in confusion. One of the biggest problems encountered was getting Japanese soldiers to train the dogs with, because few Japanese soldiers were being captured. Eventually, Japanese-American soldiers volunteered for the training. Another large problem was with the dogs; either they were too docile, did not properly respond to their beach crossing training, or were terrified by shellfire. After millions of dollars were spent with inconclusive results, the program was abandoned. | দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের সময় আরেকটি প্রোগ্রাম চেষ্টা করা হয়েছিল যা নিউ মেক্সিকোর সান্তা ফে-তে বসবাসকারী একজন সুইস নাগরিক দ্বারা প্রস্তাবিত হয়েছিল। উইলিয়াম এ প্রেসট্রেকে জাপানি সৈন্যদের হত্যা করার জন্য বড় কুকুর ব্যবহার করার প্রস্তাব দিয়েছিলেন। তিনি সেনাবাহিনীকে প্রশিক্ষণের সুবিধার জন্য মিসিসিপির একটি সম্পূর্ণ দ্বীপ লিজ দিতে রাজি করেছিলেন। সেখানে সেনাবাহিনী দুই মিলিয়ন কুকুর প্রশিক্ষণ দিতে চেয়েছিল। ধারণাটি ছিল, জাপানি রক্ষাকর্মীদের বিরুদ্ধে অবতরণ জাহাজ অবতরণ করে হাজার হাজার কুকুরকে অবতরণ করানো, তারপর সৈন্যদলকে অনুসরণ করা, যাতে জাপানি রক্ষীরা বিভ্রান্তির মধ্যে ছড়িয়ে পড়ে। দেখা হওয়া একটি বৃহত্তম সমস্যা ছিল জাপানি সৈন্যদেরকে কুকুরের প্রশিক্ষণ দেওয়া, কারণ অল্পসংখ্যক জাপানি সৈন্য ধরা পড়ে যাচ্ছিল। অবশেষে, জাপানি আমেরিকান সৈন্যরা স্বেচ্ছাসেবী হিসাবে প্রশিক্ষণের জন্য আসে। আরেকটি বড় সমস্যা ছিল কুকুরদের সাথে, হয় তারা খুব বিনয়ী ছিল, তাদের সৈকত পারাপারের প্রশিক্ষণের সাথে তাদের সঠিক ভাবে সাড়া দিতে পারত না, হয় তারা শেলফারে ভীত ছিল। ফলাফল ছাড়াই লক্ষ লক্ষ ডলারের সাথে প্রোগ্রামের পরে, প্রোগ্রামটি বাদ দেওয়া হয়েছিল। |
<urn:uuid:f225f7c7-b447-49ea-88a8-699123666fdd> | This week’s reading was an interesting examination of meaningful reception learning, a parallel approach to cognitivism. I appreciated Ausubel’s work, but I did not quite understand why he never combined his theories with that of cognitive researchers. I see such overlap between the two schools of thought. For example, I had a hard time drawing clear distinctions between the mental models Ausubel described, and the schema theory that exists within cognitivism. I see both as being akin to the computer metaphor for the mind—mental models and schema both act as a structure that can assist in memory storage and retrieval, which should result in meaningful learning. Did anyone come up with an understanding of mental models and schema that differed, apart from the theories they emerged from? Is there a way to clearly tell the two theories apart?
This chapter and theory stood out to me because I see its application and practical use in my day-to-day work as a librarian. My professional field has struggled with creating meaningful learning opportunities that allow for transfer of information literacy skills beyond the most common teaching activity we do. Typically, we go into a classroom to teach skills that are relevant to searching in general, but apply specifically to an assignment that students are currently working on. This seems to result in rote memorization—students might be able to apply the material to one assignment, but I will see them in the library asking questions about a similar skill that is just in another context. That meaningful learning does not occur in this scenario.
Another way I see its application is when I find myself trying to think of metaphors to relate library searching to things students already do--these days that mostly means I describe library searching in the same terms as Google searching. It is interesting to think that I do this naturally because the concept of subsumption feels very logical to me. It is easier to incorporate new ideas when you can incorporate them into an existing mental structure either derivatively or correlatively. Perhaps this is why this week’s readings were so interesting to me—they quickly related to a concept for which I had already created a mental model. When I read about this, I immediately jotted a note in the margins about flipped classrooms. I see this instructional method as being a practical extension of meaningful learning that allows for students to absorb and subsume the material into mental models prior to class and then work on applying the material in multiple contexts with the guidance of an instructor. Similar to the cognitive apprenticeship idea proposed in the Collins, Seely-Brown, and Holum article.
As far as progress in class, now that we have our literature review topics picked and an introductory list of articles found, I feel things are really taking off and starting to get busy! Just starting to get into research mode and I feel like I could probably read 100 articles on this topic and still have more to learn! I think it will help as I learn more about metacognitive assessments to narrow my focus so that I do not feel so overwhelmed with everything that is out there! | এ সপ্তাহের পাঠটি অর্থপূর্ণ জ্ঞানগোচর শিক্ষার একটি কৌতূহলোদ্দীপক পরীক্ষা ছিল, এটি কোগনিটিভিজমের একটি সমান্তরাল অভিগমন। আউসুবেলের কাজ আমার ভালো লেগেছে, কিন্তু আমি ঠিক বুঝতে পারলাম না যে কেন তিনি কখনো জ্ঞানবাদী গবেষকদের সঙ্গে তাঁর তত্ত্বগুলি মেলাতেন না। দুটি ধারার মধ্যে আমি এরকম সমন্বয় দেখি। উদাহরণস্বরূপ, আমার কঠিন সময় কেটেছিল স্পষ্ট পার্থক্য তৈরি করতে আউসুবেলকে বর্ণিত মানসিক মডেলগুলির সাথে, এবং কগনিটিভোর মধ্যে বিদ্যমান স্কিম তত্ত্বগুলির মধ্যে। আমি দুটিকে কম্পিউটারের উপমা মনের অনুরূপ দেখি- মানসিক মডেল এবং স্কিমা উভয়ই কাজ করে একটি গঠন হিসাবে যা মেমরি স্টোরেজ এবং উদ্ধার করতে সাহায্য করবে যার ফলে অর্থপূর্ণ শেখার উচিত। এই তত্ত্বগুলো আবিষ্কারের বাইরে মানসিক মডেল এবং স্কিমের যে বোঝাপড়া সেটা কি কেউ বুঝতেছিল যা ছিল ভিন্ন? এই দুটি তত্ত্ব আলাদা করে স্পষ্টভাবে বলার কোন উপায় কি আছে? এই অধ্যায় আর তত্ত্বটি আমাকে আকর্ষণ করেছিল কারণ আমি এর প্রয়োগ এবং আমার দৈনন্দিন কাজের ক্ষেত্রে এর ব্যবহারিক ব্যবহার একজন গ্রন্থাগারিক হিসেবে দেখি। আমাদের সবচেয়ে সাধারণ শিক্ষণ কার্যক্রমের বাইরে তথ্য সাক্ষরতা দক্ষতা হস্তান্তরের সুযোগ সৃষ্টির ক্ষেত্রে আমার পেশাগত ক্ষেত্রটি সার্থক শেখার সুযোগের অভাবে ভুগেছে। সাধারণত, আমরা একটি ক্লাসরুমে যাই এমন দক্ষতা শেখানোর জন্য যা সাধারণভাবে অনুসন্ধানের জন্য প্রযোজ্য, কিন্তু বিশেষ করে এমন একটি কার্যভারে প্রয়োগ করা যা শিক্ষার্থীরা বর্তমানে কাজ করছে। এতে মনে হয় মুখস্থের অভ্যাস চলে যাবে- ছাত্রছাত্রীরা হয়তো একটা অ্যাসাইনমেন্টে বিষয়বস্তুকে প্রয়োগ করতে পারবে, কিন্তু আমি তাদের লাইব্রেরিতে দেখতে পাব, তারা এমন একটা দক্ষতা সম্পর্কে প্রশ্ন করছে যা অন্য প্রেক্ষাপটে একটি। সেই অর্থপূর্ণ শিক্ষা এই ক্ষেত্রে হয় না।
আরেকটা উপায়ে এর প্রয়োগ দেখি, যখন আমি উপমা দেয়ার চেষ্টা করি লাইব্রেরী খোজার সাথে ছাত্রগণ কি কি করে থাকেন-- আজকাল এর বেশিরভাগ অর্থ আমি গুগল খোজার মত একই শব্দ দ্বারা লাইব্রেরী খোজার কথা বলি। এটি চিন্তা করে খুব কৌতুহল জাগে যে, স্বাভাবিকভাবেই আমি এটা করছি কারণ অধিগ্রহণের ধারণাটি আমার কাছে খুব যৌক্তিক বলে মনে হয়। নতুন আইডিয়াগুলো আপনার বর্তমান মানসিক কাঠামোতে স্থানান্তরিত করতে পারলে তা, পরিব্যক্তিক বা সংশ্লেষিক যেকোনোভাবেই, মূলগত ভাবে অন্তর্ভুক্ত করা সহজ হয়। সম্ভবত এই কারণেই এই সপ্তাহের পাঠগুলো আমার কাছে খুব আকর্ষণীয় ছিল- আমি ইতোমধ্যে একটি ধারণার সাথে পরিচিত হয়েছি যার পরিপ্রেক্ষিতে আমি মানসিক মডেল তৈরি করে ফেলেছিলাম। যখন আমি এই বিষয়ে পাঠ পড়লাম, আমি অবিলম্বে লেটার্স এর নোটটি মুছে দেওয়া শ্রেণিকক্ষের বিষয়ে আমার নোটবুকে টুকে রেখেছিলাম। আমি এই নির্দেশনামূলক পদ্ধতি কে অর্থপূর্ণ শেখার একটি বাস্তব সম্প্রসারণ বলে মনে করি যাতে শিক্ষার্থীরা ক্লাসের আগে মানসিক মডেলে বিষয়বস্তু গ্রহণ ও শোষণ করতে পারে এবং তারপর একজন প্রশিক্ষকের নির্দেশনা অনুসারে একাধিক প্রসঙ্গে বিষয়বস্তু প্রয়োগ করতে পারে। যেমনটি কলিন্স, সিলি-ব্রুক এবং হোমো এর নিবন্ধে প্রস্তাবিত জ্ঞানীয় শিক্ষানবিশতা ধারণার সাথে।
যতদূর ক্লাস অগ্রগতি, এখন আমাদের আমাদের সাহিত্যের পর্যালোচনা বিষয় বেছে নেওয়া এবং নিবন্ধের একটি সূচনামূলক তালিকা পাওয়া গেছে, আমি মনে হচ্ছে জিনিসগুলি সত্যিই হচ্ছে এবং ব্যস্ত হতে শুরু করেছে! গবেষণা জগতে প্রবেশ করতে শুরু করেছি আর মনে হচ্ছে এই বিষয়ে ১০০ টা আর্টিকেল পড়তে পারবো, আর এখনও অনেক কিছু শেখার বাকী! আমি মনে করি এটা সাহায্য করবে যেহেতু আমি আমার মনোযোগকে সংকীর্ণ করার জন্য মেটা-কগনিটিভ পরীক্ষা সম্পর্কে আরও জানতে পারব যাতে আমি মনে করি না যে এখানে সবকিছু নিয়ে এত বেশি চাপ আছে! |
<urn:uuid:8b424cb9-1d12-423f-921a-8bc8d8612046> | Sign up to get the latest science news delivered weekly right to your inbox!
Apr 30, 2017
Things that are made up of polymers feel, look and act depending on their molecules and atoms which are connected. Researchers tried new techniques to improve the strength of the materials.
1. Aug 06, 2018
2. Jul 31, 2018
Pair of colliding stars spill radioactive molecules into space
3. Jul 27, 2018
Targeting headaches and tumors with nano-submarines
4. Jul 26, 2018
Researchers develop a new method to detect nucleation
5. Jul 26, 2018
New system can identify drugs to target 'undruggable' enzymes critical in many diseases | সাইন আপ করুন প্রতিদিন সর্বশেষ বিজ্ঞান খবর পেতে ইনস্ট্যান্ট ইনবক্সে!
এপ্রিল ৩০, ২০১৭
পলিমার যেসব জিনিস তৈরি করে সেগুলো অণু এবং পরমাণুগুলোর উপর নির্ভর করে তাদের আকার এবং আকৃতিসহ দেখতে যেমন লাগে আর কাজ করে তেমনি করে। উপকরণগুলোর শক্তি বাড়াতে গবেষকরা নতুন নতুন উপায় চেষ্টা করেছিলেন।
1. অগাস্ট 06, 2018
2. জুল 31, 2018
জোড়া সংঘর্ষের তারা মহাকাশে তেজস্ক্রিয় উপাদান ছড়িয়ে দেয়
3. জুল 27, 2018
ন্যানো সাবমেরিন দিয়ে মাথাব্যথা এবং টিউমারগুলি চিহ্নিত করা
4. জুল 26, 2018
গবেষকরা নিউক্লিয়েশন সনাক্ত করার জন্য একটি নতুন উপায় বিকাশ করে
5. জুন ২৬, ২০১৮
নতুন সিস্টেম ‘অনিয়ন্ত্রিত’ এনজাইম চিহ্নিত করতে পারে যা অনেক রোগেই ভুমিকা রাখে |
<urn:uuid:926a2fae-6694-4f87-8e31-5dfe49e94b47> | Trademarks are fundamentally different from patents and copyright.
An invention becomes ‘property’ or a ‘tradable asset’ only if a patent application is filed in a timely manner and if an examiner is convinced that it meets statutory requirements. It has to be a method or device that is novel, useful and non-obvious. The patent issuing creates a rebuttable assumption that the invention is all these things. The patent is limited in geographic scope and in time.
Copyright is a form of protection for creative works such as plays, literature, films, music and the like. The act of creation creates the ownership. It does not require registration. the protection is for extraordinarily long periods of time, such as life of author + 50 years, or in some places and cases life + 95 years. Not just great works of creativity, but more or less anything, including this blog post, for example, is automatically copyright protected, more or less worldwide.
Trademarks are a different sort of thing. In many common law jurisdictions one obtains rights by simply using a unique name or logo for branding purposes. Registration makes enforcement easier and in many cases makes it possible to claim damages. One has to use the mark. Registration alone is insufficient. In the US, one really needs actual use to be able to register a mark. In other jurisdictions, intent is adequate.
Israel Trademark No. 1987840 for “Ultraband” was registered by Vyyo, a company whose strange name comes from the garbage that is shown when computer code is corrupted.
PeerApp LTD filed a cancellation request with the patent office arguing that the mark was not in use. Since the mark owners failed to show actual use the Deputy Commissioner of Patents and Trademarks struck the mark from the register. She is correct. Trademarks are not speculative investments, but a means of identifying sources of goods or services. If a mark is not in use, it should be available for others.
Since the cancelation proceedings went smoothly, no costs were awarded. | ট্রেডমার্কগুলি মূলত পেটেন্ট এবং কপির থেকে পৃথক হয়।
একটি উদ্ভাবন হয় ‘সম্পত্তি’ বা ‘বিক্রয়যোগ্য সম্পদ’ কেবলমাত্র যদি একটি পেটেন্ট আবেদন সময়মত দায়ের করা হয় এবং যদি কোনও পরীক্ষক দৃঢ়প্রত্যয়ী হয় যে এটি বিধিবদ্ধ প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে। এটি এমন একটি পদ্ধতি বা ডিভাইস হতে হবে যা নতুন, ব্যবহারযোগ্য এবং অ বোধগম্য। পেটেন্ট প্রদানকারী একটি প্রত্যাবর্তনযোগ্য ধারণা তৈরি করে যে আবিষ্কারটি এই সমস্ত জিনিস। পেটেন্তুতাপত্র ভৌগোলিক পরিসর ও সময়ের ক্ষেত্রে সীমাবদ্ধ.
কপিরাইট হচ্ছে নাটক, সাহিত্য, চলচ্চিত্র, সংগীত প্রভৃতি সৃজনশীল কর্মের জন্য একধরনের সুরক্ষা। সৃজনশীল কাজের সৃষ্টি স্বত্ব সৃষ্টি করে। এর নিবন্ধন করার প্রয়োজন হয় না। সুরক্ষা অত্যন্ত দীর্ঘ সময়ের জন্য, যেমন লেখক + ৫০ বছর, অথবা কিছু জায়গায় এবং ক্ষেত্রে জীবন + ৯৫ বছর হিসাবে সুরক্ষা জন্য হয়। শুধু সৃজনশীলতার বিশাল কাজ নয়, কম-বেশি যা কিছু, যেমন এই ব্লগ পোস্টসহ, সম্পূর্ণ স্বয়ংক্রিয়ভাবে কপিরাইট সুরক্ষিত, কম-বেশি বিশ্বব্যাপী।
ট্রেডমার্ক এক ধরনের আলাদা জিনিস। অনেক সাধারণ আইন বিচারব্যবস্থায় ব্র্যান্ডিং করার জন্য একটি অনন্য নাম বা লোগো ব্যবহার করে অধিকার পাওয়া যায়। নিবন্ধন প্রয়োগকরণ কার্যক্রমকে সহজতর করে এবং অনেক ক্ষেত্রে ক্ষতিপূরণ দাবি করা সম্ভব। মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে, একটি সত্যিই একটি আসল ব্যবহারের প্রয়োজন হয় রেজিস্ট্রেশন করতে একটি চিহ্ন হতে। অন্যান্য বিচারব্যবস্থায় অভিপ্রায়ই যথেষ্ট।
ইস্রায়েলে ট্রেডমার্ক নং ১৯৮৭৮৪০ এর জন্য "আল্ট্রা বান্ডেল" ভাইও দ্বারা নিবন্ধিত হয়েছিল, একটি কোম্পানি যার অদ্ভুত নামটি আবর্জনার নাম থেকে আসে যা কম্পিউটার কোড বিকৃত হলে দেখানো হয়।
পিয়ারঅ্যাপএলডি পেটেন্ট অফিসে একটি বাতিলকরণের আবেদন দায়ের করে এই যুক্তি দিয়ে যে চিহ্নটি ব্যবহার করা হয়নি। যেহেতু মার্ক মালিকরা প্রকৃত ব্যবহার দেখাতে ব্যর্থ হয়েছিল, তাই প্যাটেন্ট এবং ট্রেডমার্ক ডেপুটি কমিশনার রেজিস্টার থেকে মার্কটি সনাক্ত করেছিলেন। তিনি সঠিক। ট্রেডমার্কগুলি অনুমান ভিত্তিক বিনিয়োগ নয়, তবে পণ্য বা পরিষেবার উৎসগুলি সনাক্ত করার একটি উপায়। যদি একটি চিহ্ন ব্যবহার না করা হয়, তাহলে অন্য ব্যক্তিদের জন্য এটি উপলব্ধ থাকা উচিত।
যেহেতু বাতিলকরণ কার্যক্রমটি মসৃণ ছিল, কোনও খরচ প্রদান করা হয়নি। |
<urn:uuid:6a831207-3be2-433a-98c6-fc643d687837> | The culminating discipline of the Trivium, rhetoric, builds upon the skills learned in logic and teaches the student to speak and write in a cohesive and persuasive manner. This course develops students' communication abilities through the ancient art of rhetoric. Students learn what rhetoric is, why it is an essential tool in several situations, how to analyze those situations and their audiences, and how to craft several types of messages using the diverse resources of the classical rhetorical canon. Students will not only increase the clarity of their communication, but also communicate more effectively. Every classically educated student should take this class! Homework will average approximately 2 - 3 hours per week with a bit more when preparing a speech.
Rhetoric I is taught by an expert instructor in the Veritas Virtual Classroom and is limited to only 20 students per course.
Courses begin September 5th and end May 18th. To view the complete Academic Calendar click HERE.
Minimum age of 14 on the first day of class. Successful completion of VSA Logic I or comparable course in the previous 24 months is strongly encouraged.
A Rhetoric of Love (000860) is currently under development and a text will be available for purchase in Summer 2017. | ট্রিভিয়ামের চূড়ান্ত শৃঙ্খলা, অলঙ্কারশাস্ত্র, যুক্তিবিজ্ঞানে অর্জিত দক্ষতার উপর ভিত্তি করে তৈরি হয় এবং ছাত্রকে একীভূত ও প্রভাবিতভাবে বক্তৃতা ও লিখতে শেখায়। প্রাচীন অলঙ্কারশাস্ত্রের মাধ্যমে ছাত্রদের যোগাযোগ দক্ষতা গড়ে তোলা এই কোর্সের মূল বিষয়। শিক্ষার্থীরা শিখে নেয় কোন অলঙ্কারশাস্ত্র কী, এটি কেন কয়েকটি ক্ষেত্রে একটি অপরিহার্য হাতিয়ার, সেই পরিস্থিতিগুলি এবং তাদের শ্রোতাদের বিশ্লেষণ করার জন্য, এবং কীভাবে শাস্ত্রীয় অলঙ্কারশাস্ত্রের বিভিন্ন সম্পদ ব্যবহার করে বেশ কয়েকটি ধরনের বার্তা তৈরি করতে হয়। ছাত্রছাত্রীরা শুধু তাদের যোগাযোগের স্পষ্টতাই বাড়াবে না, যোগাযোগও আরও ভালোভাবে করবে। সব ধরনের স্কুল-কলেজে প্রথম হওয়া শিক্ষার্থী যেন এই ক্লাসটা করে! হোমওয়ার্ক প্রতি সপ্তাহে প্রায় ২ - ৩ ঘন্টা গড় হয়, যখন একটি বক্তৃতা তৈরি করা হয় তখন আরও কিছুটা থাকে।
রেত্যিক নির্দেশনা ভার্তিতা ভার্চুয়াল ক্লাসরুমে একজন বিশেষজ্ঞ শিক্ষক দ্বারা শেখানো হয় এবং কোর্স প্রতি মাত্র ২০ জন ছাত্রের মধ্যে সীমাবদ্ধ।
কোর্সগুলি ৫ সেপ্টেম্বর শুরু হয় এবং ১৮ মে শেষ হয়। ক্লাসের প্রথম দিন ১৪ এর পূর্ণ একাডেমিক ক্যালেন্ডার দেখতে এখানে ক্লিক করুন। VSA লজিক I বা আগের ২৪ মাসের সমমানের কোর্স সফলভাবে সম্পন্ন করাকে জোরদারভাবে উৎসাহিত করা হয়।
এরিকটুরিজ অফ লাভ (০০৮০৬০) বর্তমানে ডেভেলপমেন্ট এরিয়াতে আছে এবং ২০১৭ এর সামার এ একটি টেক্সট পাওয়া যাবে। |
<urn:uuid:a9b2cb6b-1c90-4877-aed9-a8201de4896a> | Find more Hostutler relatives and grow your tree by exploring billions of historical records. Taken every decade since 1790, the U.S. Federal Census can tell you a lot about your family. For example, from 1930 to 1940 there were 109 more people named Hostutler in the United States — and some of them are likely related to you.
What if you had a window into the history of your family? With historical records, you do. From home life to career, records help bring your relatives' experiences into focus. There were 127 people named Hostutler in the 1930 U.S. Census. In 1940, there were 86% more people named Hostutler in the United States. What was life like for them?
In 1940, 236 people named Hostutler were living in the United States. In a snapshot:
As Hostutler families continued to grow, they left more tracks on the map: | বিস্তারিত জানার জন্য প্রতি দশকে কোটি কোটি নথি পরীক্ষা করে দেখুন, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রীয় আদমশুমারি আপনাকে আপনার পরিবারের সম্পর্কে অনেক কিছু বলতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, ১৯৩০ থেকে ১৯৪০ সাল পর্যন্ত যুক্তরাষ্ট্রে হোস্টুটলার নামে লোকদের সংখ্যা ছিল ১০৯ জন - এবং এদের কয়েকটি সম্ভবত আপনার সাথে সম্পর্কিত।
আপনার পরিবারের ইতিহাসের মধ্যে যদি আপনার কোনও জানালা থাকে তবে কী? ঐতিহাসিক রেকর্ড সহ, আপনি। বাড়ি থেকে শুরু করে কর্মজীবন পর্যন্ত রেকর্ডগুলি আপনার আত্মীয়দের অভিজ্ঞতা বিবেচনায় আনতে সাহায্য করে। ১৯৩০ সালে যুক্তরাষ্ট্রের ১৯৪০ সালের মার্কিন আদমশুমারি অনুসারে হোস্ট্রাল নামের ১২৭ জন ব্যক্তি ছিল। ১৯৪০ সালে যুক্তরাষ্ট্রে হোস্ট্রাল নামের লোকের সংখ্যা ৮৬% বেশি ছিল। তাদের জীবন কেমন ছিল?
১৯৪০ সালে, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে ২৩৬ জন হোসটুলার নামে মানুষ বাস করতো। একটি স্ন্যাপশটে:
হোসটুলারে পরিবারগুলো বাড়তে থাকায়, তারা মানচিত্রে আরও কিছু পথ রেখে যায়: |
<urn:uuid:0f5745d8-3298-4cba-8e3d-0249663ae20a> | Burned Alive: Bruno, Galileo and the Inquisition
Hardback | Sep 2018 | REAKTION BOOKS | 9781780238968 | 304pp | 234x156mm | Temporarily unavailable | RFB | AUD$62.99, NZD$79.99
In 1600 the Catholic Inquisition condemned the philosopher Giordano Bruno for his heretical beliefs. He was then burned alive in a public place in Rome. Historians, scientists and teachers usually deny that Bruno was condemned for his beliefs about the universe and that his trial was linked to the later confrontations between the Inquisition and Galileo in 1616 and 1633. Based on new evidence, however, Burned Alive asserts that Bruno's beliefs about the universe were indeed the primary factors that led to Bruno's condemnation: his beliefs that the stars are suns surrounded by planetary worlds like our own, and that the Earth moves because it has a soul.
Alberto A. Martinez shows how some of the same Inquisitors who judged Bruno also confronted Galileo in 1616. Ultimately the one clergyman who wrote the most critical reports used by the Inquisition to condemn Galileo in 1633 immediately wrote an unpublished manuscript, in which he denounced Galileo and other followers of Copernicus for believing that many worlds exist and that the Earth moves because it has a soul. This book challenges the accepted history of astronomy and shows how cosmology led Bruno bravely to his death. | বার্নেড লাইভ: ব্রুনো, গ্যালিলিও অ্যান্ড দ্য ইনকুইজিশন
হার্ডব্যাক | Sep ২০১৮ | REAKTION BOOKS | ৯৭৮১৩০২৮৯৮৬৮ | ৩০৪পৃ | ২৩৪x১৫৬এমপিআরের দাম (অনুলিপি) | টেম্পোরারি এডেড | আরবিএফ | এজেড$৬২.৯৯, এনডজ$৭৯.৯৯
১৬০০ সালে ক্যাথলিক ইনকুইজিশন দার্শনিক জিওর্দানো ব্রুনোকে ধর্মবিরোধী বিশ্বাসের জন্য দোষী সাব্যস্ত করে। তিনি তখন রোমে একটি প্রকাশ্য স্থানে জীবন্ত পুড়িয়ে মারা হয়েছিল। ইতিহাসবিদ, বিজ্ঞানী এবং শিক্ষকরা সাধারণত ব্রুনোকে তাঁর বিশ্বজগতের প্রতি বিশ্বাসের জন্য নিন্দা করা হয়েছিল এবং ১৬১৬ ও ১৬৩৩ সালের মধ্যে ইনকুইজিশন এবং গ্যালিলিওর মধ্যে পরবর্তী লড়াইয়ের সাথে তাঁর বিচারের যোগসূত্র থাকার কথা অস্বীকার করেছেন। নতুন প্রমাণের ভিত্তিতে অবশ্য বার্নড লাইভ -এর দাবি, ব্রঞ্জোর মহাবিশ্ব সম্পর্কে ধারণা ছিল মূলত ব্রঞ্জোর জন্য নিন্দাজনক, কারণ ব্রঞ্জোর ধারণা ছিল, তার বিশ্বাস যে, আমাদের মতই তারাদের জগৎ সূর্য্যকে ঘিরে গ্রহের জগৎ, এবং পৃথিবী ঘুরছে এর কারণ হলো এর একটি আত্মা আছে।
আলফ্রেডো এ। মার্টিনেজ দেখাচ্ছেন কিভাবে একই ইনকুইজিটরদের মধ্যে কেউ কেউ ব্রুনোকে বিচার করেছেন। ১৬১৬ সালে গ্যালিলিওর মুখোমুখি হয়েছিলেন তারা। পরিশেষে, যে যাজকবর্গটি গ্যালিলিওর নিন্দা করার জন্য ১৬৩৩ সালে ইনকুইজিশন দ্বারা সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ প্রতিবেদনগুলি ব্যবহার করেছিলেন, অবিলম্বে তিনি একটি অপ্রকাশিত পাণ্ডুলিপি লিখেছিলেন, যেখানে তিনি গ্যালিলিও এবং কোপের্নিকুসের অন্যান্য অনুসারীদের নিন্দা করেছিলেন এই বিশ্বাস করার জন্য যে অনেক বিশ্ব রয়েছে এবং পৃথিবী ঘুরছে কারণ এর একটি আত্মা রয়েছে। এই বইটি জ্যোতির্বিজ্ঞানের গৃহীত ইতিহাসকে চ্যালেঞ্জ করে এবং দেখায় কিভাবে বিশ্বতত্ত্ব ফ্রেইয়ের মৃত্যুকে সাহসের সাথে পরিচালনা করেছিল। |
<urn:uuid:2f7b9839-0094-4087-92b7-d0bd80b9c060> | Not only can the sun’s ultraviolet (UV) rays harm your skin, they can damage your eyes as well. For protection, says the American Academy of Ophthalmology, wear sunglasses that block 99 to 100 percent of both UVA and UVB rays. Retailers say that requires a rating of UV400 or higher.
Over time, sun exposure can increase your chances of developing eye disease such as cataracts, growths on the eye, macular degeneration and even a rare form of cancer, ocular melanoma, according to the academy. In addition, eye “sunburn” — known as photokeratitis — can stem from short-term exposure to UV rays, especially when reflected off the water or sand (or, in the winter, off snow or ice). Blurry vision and sensitivity to bright light can result.
What else should you do for your eyes’ sake? Wear oversize or wraparound sunglasses, or don a wide-brimmed hat. Make sure kids have UV-protected sunglasses, too. And don’t focus on the color of the lenses, because darker lenses do not automatically block more UV rays: It’s the number, UV400, that makes a healthy difference. | সূর্যের অতিবেগুনি (ইউভি) রশ্মি শুধু যে আপনার ত্বকের ক্ষতি করতে পারে তা নয়, এটি আপনার চোখও ক্ষতি করতে পারে। সুরক্ষার জন্য, আমেরিকান একাডেমি অফ অপথালমোলজি বলে, এমন সানগ্লাস পরুন যা UVA এবং UVB উভয়ই ৯৯ থেকে ১০০ শতাংশ ব্লক করে। খুচরা বিক্রেতারা বলেন যে ইউভি ৪০০ বা তার বেশি রেটিংয়ের প্রয়োজন।
সময়ের সাথে সাথে সূর্যের এক্সপোজার চোখের রোগ যেমন ছানি, চোখের বৃদ্ধি, ম্যাকুলার ডিজেনারেশন এবং এমনকি বিরল ধরণের ক্যান্সার, চোখের মেলানোমা, একাডেমী অনুসারে আপনার চোখের সম্ভাবনা বাড়িয়ে তুলতে পারে। উপরন্তু, চোখের "সানবার্ন" — ফটোকেরাটাটাইটিস নামে পরিচিত — স্বল্পমেয়াদী অতিবেগুনি রশ্মির সংস্পর্শে থেকে শুরু হয়ে, বিশেষ করে যখন জল বা বালির উপর প্রতিফলন (অথবা শীতকালে তুষার বা বরফ) দ্বারা তা ছড়িয়ে যেতে পারে। অন্ধিসন্ধি বা ভ্রুঁ লাল হওয়া চোখের জন্য ক্ষতির কারণ হতে পারে.
চোখের জন্য আর কী করবেন? ওভারসাইজ বা কভারড সানগ্লাস পরে যান কিংবা চওড়া দেশের টুপি মাথায় দেন। খেয়াল রাখবেন বাচ্চাদের ইউভি প্রতিরোধক সানগ্রাফি আছে কিনা। এবং লেন্সের রঙের দিকে লক্ষ্য রাখবেন না, কারণ গাঢ় লেন্স স্বয়ংক্রিয়ভাবেই বেশি ইউভি রশ্মি অপসারণ করে না: এটা হল নম্বর, ইউভি৪০০, যা স্বাস্থ্যকর পার্থক্য তৈরি করে। |
<urn:uuid:338ff260-c36a-42c3-9bf9-ad45266112f3> | Recent studies have called for a new unifying hydrological theory at the hillslope and watershed scale, emphasizing the importance of coupled process understanding of the interactions between hydrology, ecology, pedology, geochemistry and geomorphology. The Biosphere 2 Hillslope Experiment is aimed at tackling this challenge and exploring how climate, soil and vegetation interact and drive the evolution of the hydrologic hillslope behavior. A set of three large-scale hillslopes (18 m by 33 m each) will be built in the climate-controlled experimental biome of the Biosphere 2 facility near Tucson, Arizona, USA. By minimizing the initial physical complexity of these hillslopes, the spontaneous formation of flow pathways, soil spatial heterogeneity, surface morphology and vegetation patterns can be observed over time. This paper documents the hydrologic design process for the Biosphere 2 Hillslope Experiment, which was based on design principles agreed upon among the Biosphere 2 science community. Main design principles were that the hillslopes should promote spatiotemporal variability of hydrological states and fluxes, facilitate transient lateral subsurface flow without inducing overland flow and be capable of supporting vegetation. Hydrologic modeling was used to identify a hillslope configuration (geometry, soil texture, soil depth) that meets the design objectives. The recommended design for the hillslopes consists of a zero-order basin shape with a 10 degree overall slope, a uniform soil depth of 1 m and a loamy sand soil texture. The sensitivity of the hydrologic response of this design to different semi-arid climate scenarios was subsequently tested. Our modeling showed that the timing of rainfall in relation to the timing of radiation input controls the spatiotemporal variability of moisture within the hillslope and the generation of lateral subsurface flow. The Biosphere 2 Hillslope Experiment will provide an excellent opportunity to test hypotheses, observe emergent patterns and advance the understanding of interactions. | সাম্প্রতিক গবেষণায় পাহাড়ে এবং অববাহিকা স্কেলে একটি নতুন ইউনিফাইড জলবিদ্যা তত্ত্ব গঠনের আহ্বান জানানো হয়েছে, জলবিদ্যা, বাস্তুসংস্থান, মাফিকোলজি, ভূতত্ত্ব এবং ভূসংস্থানের মধ্যে জটিল প্রক্রিয়াগুলির গুরুত্বকে গুরুত্ব দেওয়া হয়েছে। এই চ্যালেঞ্জটি মোকাবিলা এবং জলবায়ুর, মাটি এবং গাছপালা কিভাবে জলবাহী পাহাড়ের অবস্থার বিবর্তনকে প্রভাবিত করে এবং চালিত করে তা অন্বেষণ করতে এই পরীক্ষাটি লক্ষ্য। ইউএসএ-এর আরিজোনার টুসনের কাছে বায়োস্ফিয়ার-২ সুবিধার চারটি বড় পাহাড়ের একটি সেট তৈরি করা হবে যেখানে শীতাতপ নিয়ন্ত্রিত পরীক্ষাগারের অধীনে থাকবে। এই শৈলশিরাসমূহের প্রাথমিক ভৌত জটিলতা কমিয়েই, সময়ের সাথে সাথে স্বতঃস্ফূর্ত প্রবাহের পথ গঠন, মাটির স্থানিক বৈচিত্র্য ও উদ্ভিদের বিন্যাস লক্ষ্য করা যায়। এই গবেষণাপত্রে বায়োস্ফিয়ার ২ পাহাড়-পাহাড় পরীক্ষার জলবিদ্যা সংক্রান্ত নকশা প্রনয়ন প্রক্রিয়া লিপিবদ্ধ করা হয়, যা বায়োস্ফিয়ার ২ সম্প্রদায়ের মধ্যে সম্মত ডিজাইন নীতির উপর ভিত্তি করে করা হয়। প্রধান নকশার মূলনীতি ছিল যে, পাহাড়ের ঢালগুলি পানযোগ্য অবস্থার বৈচিত্র্যতা এবং স্রোতের প্রবাহকে উৎসাহিত করবে, ভূ-জলপ্রবাহের প্রক্রিয়া না ঘটিয়ে অস্থায়ী পার্শ্বীয় ভূ-পৃষ্ঠের প্রবাহকে সহায়তা করবে এবং গাছপালাকে সমর্থন করতে সক্ষম হবে। নকশা লক্ষ্য পূরণ করার জন্য জলবাহী মডেলিং ব্যবহার করা হয়েছিল একটি পাহাড়ের ঢাল বিন্যাস (জ্যামিতি, মৃত্তিকা টেক্সচার, মাটির গভীরতা) যা একটি পাহাড়ি ঢাল গঠন করে। পাহাড়ের ঢালগুলির জন্য প্রস্তাবিত নকশাটি একটি শূন্য-ক্রম বেসিন আকৃতি এবং একটি সমানভাবে স্তরের মাটি, ১ মিটার সমান মাটির গভীরতা এবং একটি দোআঁশ বালুচরের মাটির গঠন নিয়ে গঠিত। বিভিন্ন আধা-শুষ্ক জলবায়ুর জন্য এই নকশাটির সংবেদনশীলতা পরে পরীক্ষা করা হয়েছিল। আমাদের মডেলিংটি দেখিয়েছে যে, রেডিয়েশন ইনপুটগুলির সময় অনুযায়ী বৃষ্টিপাতের সময় পাহাড়ের ঢালে আর্দ্রতার স্প্যাটিওটেম্পোরাল পরিবর্তন এবং পার্শ্বীয় পৃষ্ঠপ্রবাহের উৎপাদন নিয়ন্ত্রণ করে। বায়োস্ফিয়ার ২ পাহাড়পর্বত পরীক্ষণ পরীক্ষা একটি চমৎকার সুযোগ প্রজ্জলন, প্রবর্তিত নিদর্শন পর্যবেক্ষণ এবং মিথস্ক্রিয়া বোঝার ধারণা উন্নত করার জন্য। |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.