passage_id
stringlengths
47
47
text
stringlengths
139
155k
text_bn
stringlengths
20
175k
<urn:uuid:f4967e6d-e07f-48d4-9983-4c18a4d1c1a1>
From Frontier Policy to Foreign Policy - Matthew Mosca - Publisher: Stanford University Press - Date: 2013 Between the mid-eighteenth and mid-nineteenth centuries, Qing rulers, officials, and scholars fused diverse, fragmented perceptions of foreign territory into one integrated worldview. In the same period, a single “foreign” policy emerged as an alternative to the many localized “frontier” policies hitherto pursued on the coast, in Xinjiang, and in Tibet. By unraveling Chinese, Manchu, and British sources to reveal the information networks used by the Qing empire to gather intelligence about its emerging rival, British India, this book explores China’s altered understanding of its place in a global context. Far from being hobbled by a Sinocentric worldview, Qing China’s officials and scholars paid close attention to foreign affairs. To meet the growing British threat, they adapted institutional practices and geopolitical assumptions to coordinate a response across their maritime and inland borderlands. In time, the new and more active response to Western imperialism built on this foundation reshaped not only China’s diplomacy but also the internal relationship between Beijing and its frontiers.
সীমান্ত নীতি থেকে পররাষ্ট্র নীতি - ম্যাথু মাস্কে - প্রকাশক: স্ট্যানফোর্ড বিশ্ববিদ্যালয় প্রেস - তারিখ: ২০১৩ অষ্টাদশ এবং উনবিংশ শতাব্দীর মাঝামাঝি সময়ে চিং শাসক, কর্মকর্তা এবং পণ্ডিতেরা বিভিন্ন খণ্ডিত ভূমি অঞ্চলটিকে এক একীভূত জীবনদৃষ্টি-তে মিশিয়ে দেন। একই সময়ে, একটি একক “বিদেশী” নীতিকে উপকূলের মধ্যে, জিনজিয়াং এবং তিব্বতে বহু স্থানীয়করণকৃত “সীমান্তপথ” নীতির বিকল্প হিসেবে আবির্ভূত হয়। চিং সাম্রাজ্যের অভ্যন্তরীণ শত্রুদের সম্পর্কে তথ্য সংগ্রহ করার জন্য ব্যবহৃত হয়েছিল এমন তথ্য নেটওয়ার্কগুলি উন্মোচন করার জন্য চীনা, মাঞ্চু এবং ব্রিটিশ সূত্রের মাধ্যমে, এই বইটি বিশ্ব প্রেক্ষাপটে চীনের স্থান সম্পর্কে পরিবর্তিত বোঝাপড়া অন্বেষণ করে। সিনোক্লেভিক জীবনধারা দ্বারা জর্জরিত হওয়া দূরে, কিং চীনের আধিকারিক ও পণ্ডিতরা বৈদেশিক সম্পর্কের উপর ঘনিষ্ঠ মনোযোগ দিয়েছিল। ক্রমবর্ধমান ব্রিটিশ হুমকি পূরণ করতে, তারা তাদের সামুদ্রিক এবং অভ্যন্তরীণ সীমান্ত অঞ্চলে সমন্বয় সাধন করার জন্য প্রাতিষ্ঠানিক চর্চা এবং ভূ-রাজনৈতিক অনুমানের অভিযোজন করেছিল। কালক্রমে, পশ্চিমা সাম্রাজ্যবাদের নতুন এবং সক্রিয় প্রতিক্রিয়া শুধুমাত্র চীনের কূটনীতি নয়, বরং বেইজিং এবং তার সীমান্তের মধ্যে অভ্যন্তরীণ সম্পর্ককে নতুনভাবে ঢেলে সাজায়।
<urn:uuid:ca7a9870-064b-413b-9aad-168dd3897e0e>
Ergonomic handle designs enable a person to increase his or her ability to do physical work. They provide for the ideal distribution of weight. The force needed to move a piece of material will be distributed equally through the length of the part. The material in question will not be damaged or bent by the weight distribution. Because of the proper postures developed, individuals are able to perform tasks that they would not be able to do otherwise. They become more efficient workers and employers consider them suitable to be part of their work force. The design is also suitable for use in the manufacturing industry because of the requirement to keep a hand on the controls of electronic devices while working on it. This enables the person to work more efficiently, thereby increasing productivity. The person will also have the ability to concentrate better because the work is more enjoyable. These ergonomic handles are made from two different materials. There are parts that fit on top of the hand and there are those that are inserted under the hand. Because the choice is so wide, people have to be aware of what they need and what they want. People have to consider what the ergonomic handles will be used for and whether or not they need one. When selecting them, they need to make sure that they match the style of the other things that are being handled. In most cases, they are constructed from wood. Wood is a good material because it does not bend easily. It also does not easily rot. Because of these attributes, they can be used in all kinds of environments. As long as the controls are kept well maintained, they will last for many years. In addition to wood, many other materials are available for use in making ergonomic handles. These include plastic, aluminum, and carbon fiber. Although they are quite expensive, the benefits of their durability and longevity far outweigh the cost. These handles come in a variety of different shapes and sizes. One popular shape is the classic round rectangle design. They can also come in an oblong shape, square shape, or even in an L-shape. The size can be chosen depending on the user's needs. Ergonomic handles are usually made from chrome or pewter. The benefit of chrome is that it is durable and can be polished to a mirror finish. However, it does tarnish easily and is prone to rusting. Pewter has a tendency to corrode if the metal materials are not treated properly. The original patina can be retained by polishing it. However, this is not the case with pewter, so care should be taken when handling it. Ergonomic handles can be purchased in plain, pearl, distressed, and antique finishes. To look good, one should choose the right material for the job. Those looking for a practical design should go with chrome or pewter because they do not scratch easily and wear very well. Ergonomic handles can be purchased in stores or online. They come in sizes up to 24 inches and can be customized to meet any user's specifications.
অস্থাবর হ্যান্ডলগুলির নকশাগুলি একটি লোককে তার শারীরিক কাজ করার ক্ষমতা বাড়াতে সক্ষম করে। তারা ওজন আদর্শ বিতরণ প্রদান করে। একটি বস্তুকে সরানোর জন্য প্রয়োজনীয় বলটি অংশের দৈর্ঘ্যের মাধ্যমে সমানভাবে বিতরণ করা হবে। বিষয়বস্তু ওজন বিতরণের দ্বারা ক্ষতিগ্রস্ত বা মোচড়ানো হবে না। সঠিক ভঙ্গিমার বিকাশের কারণে, লোকেরা এমন কাজ করতে পারে যা তারা অন্যথায় করতে সক্ষম হবে না। তারা আরো দক্ষ কর্মী এবং নিয়োগকর্তারা তাদের কাজের দলের জন্য উপযুক্ত বলে মনে করেন। উৎপাদন শিল্পে ব্যবহার করার জন্য নকশাটি উপযুক্ত কারণ এটি কাজ করার সময় ইলেকট্রনিক্স ডিভাইসের নিয়ন্ত্রনের উপর একটি হাত রাখতে হবে। এটি ব্যক্তিকে আরও দক্ষতার সাথে কাজ করতে সক্ষম করে, ফলস্বরূপ উত্পাদনশীলতা বৃদ্ধি পায়। ব্যক্তির আরও ভাল মনোযোগ দেওয়ার ক্ষমতাও থাকবে কারণ কাজ আরও উপভোগ্য। এই অঙ্গুরীয় হাতল দুটি ভিন্ন উপকরণ তৈরি। কিছু কিছু অংশ রয়েছে যা মাথার উপরে ফিট করা থাকে এবং কিছু কিছু অংশ রয়েছে যা মাথার নীচে ঢোকানো হয়। যেহেতু পছন্দটি এত বিস্তৃত, তাই মানুষকে সচেতন হতে হবে যে তারা কী চান এবং তারা কী চান। মানুষকে বিবেচনা করতে হবে যে কীভাবে ভারো হ্যান্ডলগুলি ব্যবহার করা হবে এবং তাদের কোনটি প্রয়োজন বা না প্রয়োজন। এগুলি নির্বাচন করার সময়, তাদের নিশ্চিত করতে হবে যে তারা অন্য জিনিসগুলির শৈলীর সাথে মেলে যা তারা পরিচালনা করছে। বেশিরভাগ ক্ষেত্রে, সেগুলি কাঠ দিয়ে তৈরি। কাঠ একটি ভাল উপাদান কারণ এটি সহজেই বাঁকবে না। এটি সহজেই পচেও যায় না। এই সব বৈশিষ্ট্যের কারণে সব ধরনের পরিবেশেই ব্যবহার করা যায়। যতক্ষণ ভালোমতো কনফিগার করা যায়গাগুলোতে কন্ট্রোলগুলো ভালো রাখা হবে, অনেক বছর ধরে টিকে থাকবে। কাঠের পাশাপাশি আরও অনেক উপকরণ রয়েছে এগুলো ব্যবহার করলে ব্যবহারকার্যে ভার্নিয়ার হাতল পাওয়া যায়। এর মধ্যে রয়েছে প্লাস্টিক, এলুমিনিয়াম, এবং কার্বন ফাইবার। যদিও তারা বেশ ব্যয়বহুল, তাদের স্থায়িত্ব এবং দীর্ঘায়ুর সুবিধা খরচ অতিক্রম অনেক বেশী। এই হাতল বিভিন্ন আকার এবং মাপ পাওয়া যায়। একটি জনপ্রিয় আকার ক্লাসিক বৃত্তাকার আয়তক্ষেত্রাকার নকশা। তারা আয়তক্ষেত্রাকার আকারে, বর্গক্ষেত্র আকারে বা এমনকি এল-আকারেও আসতে পারে। ব্যবহারকারীর প্রয়োজন অনুযায়ী আকারটি বেছে নেওয়া যেতে পারে। এর্গোনোমি হাতলগুলি সাধারণত ক্রোম বা পিটের থেকে তৈরি করা হয়। ক্রোমের উপকারিতা হচ্ছে এটি টেকসই এবং আয়না-ধূসর করতে পারে। তবে এটি সহজেই নষ্ট হয়ে যায় এবং মরিচা পড়ার প্রবণ হয়। চুন ধাতুটি মরচে ধরে যাওয়ার প্রবণতা রয়েছে যদি ধাতুর উপাদানগুলো সঠিকভাবে পরিশোধন করা না হয়। আসল প্যাটি মসৃণ করে ধুয়েও ব্যবহার করা যেতে পারে। তবে এটি পোয়ার্কের সাথে কথা নয়, তাই এটি ধরার সময় সাবধানতা অবলম্বন করা উচিত। অস্থির নকশা আরামদায়কে মুক্তার মতো, বেদনাদায়ক এবং অ্যান্টোনি রঙের সাদায় কেনা যায়। দেখতে ভাল হতে, কাজের জন্য সঠিক উপাদানটি বেছে নেওয়া উচিত। যারা ব্যবহারিক নকশা খুঁজছেন তাদের ক্রোম বা পিউটারের সাথে যাওয়া উচিত কারণ তারা সহজেই স্ক্র্যাচ করে না এবং খুব ভালও পরিধান করে। এর্গোনৈতিক হ্যান্ডলগুলি দোকানে বা অনলাইন থেকে কেনা যায়। তারা 24 ইঞ্চি অবধি মাপতে আসে এবং যে কোনও ব্যবহারকারীর প্রয়োজন অনুযায়ী কাস্টমাইজ করা যায়।
<urn:uuid:386f82f7-d578-432f-b780-c85769898704>
Give pupils a start word and in pairs or teams they have to find the next word in the list. It must start with the last letter of the previous word. Eg. Sheep à Panda à Anteater. To make it harder you could set the subject area or word type (ie. adjective).
শিক্ষাকে একটি সূচনা শব্দে নিয়ে আসে এবং জোড়ায় বা দলে তারা পরের শব্দ খুঁজতে হয় তালিকাতে। এটি অবশ্যই পূর্ববর্তী শব্দের শেষ অক্ষর দিয়ে শুরু হতে হবে। এটা আরও কঠিন করার জন্য আপনি অনুচ্ছেদ এলাকা বা শব্দ টাইপ (যেমন বিশেষ্য) সেট করতে পারেন।
<urn:uuid:6f1bf159-0514-4da3-aeb3-230c6d457cef>
Though never validated, the flashlight test is a commonly used screen for nocturnal hypoglycemia. Between 2 a.m. and 4 a.m., we applied the test to 107 children at Eagle's Nest Camp for Children with Diabetes. We validated the test against simultaneously determined capillary blood glucose values (Glucoscan). An eyelid squint in response to the flashlight was considered an intact test. No significant difference existed between mean glucoses for intact and nonintact responses. Both sensitivity and positive predictive value are too low for the flashlight test to be useful in screening for nocturnal hypoglycemia. ASJC Scopus subject areas - Internal Medicine - Endocrinology, Diabetes and Metabolism - Advanced and Specialized Nursing
কখনো প্রমাণিত না হলেও রাতে হাইপোগ্লাইসেমিয়ার জন্য ফ্ল্যাশলাইট পরীক্ষা বহুল ব্যবহৃত একটি স্ক্রিন। দুপুর ২টা থেকে ৪টার মধ্যে আমরা ইডসবার্গ ক্যাম্প চিলড্রেনসের অধীনে ১০৭ জন শিশুর ওপর এই পরীক্ষা করি। আমরা এই পরীক্ষা একই সময়ে নির্ণীত কৈশিক রক্তের গ্লুকোজ মান (গ্লুকোস্কোব) মানের বিরুদ্ধে প্রমাণিত করি। ফ্ল্যাশলাইটের সাহায্যে চোখের দিকে তাকানোই ছিল একমাত্র পরীক্ষা যার মধ্যে গড় গ্লুকোজ এবং অ-গড় গ্লুকোজ থেকে আলাদা ছিল। সংবেদনশীলতা এবং ইতিবাচক ভবিষ্যদ্বাণীমূলক মান উভয় রাতে হাইপোগ্লাইসেমিয়া স্ক্রিনিংয়ে ফ্ল্যাশলাইট পরীক্ষার জন্য খুব কম। জেকোস্কাস বিষয়াবলী - অভ্যন্তরীণ মেডিসিন - অন্তঃস্থ এবং বিপাক - উন্নত এবং বিশেষায়িত নার্সিং
<urn:uuid:38ba272a-e139-499f-b6ee-4a7d80c386b0>
Antimicrobial resistance is a cross-border problem at the global level, affecting both developed and developing nations. However, the mandate for enforcing international measure is limited. Increasing numbers of bacteria species are developing resistance to the antibiotic. This means that some infections are difficult, sometimes even impossible to treat. Thus, treatment and operation that are now common may entail a significant additional health risk in the future. Despite the fact that the problem is largely invisible; antibiotics resistance represents a global threat to public health. Antibiotic-resistant bacteria do not respect international borders. Therefore international cooperation is a priority when dealing with antibiotic resistance. A great deal remains to be done in order to manage this threat to the world economy, including in the Africa regions. The approach to antibiotic resistance that is proposed in this project will address all domain where human health is threatened by antibiotic-resistance bacteria such as healthcare, animals, food, water and environment. This is referred to as the integrated approach based on a public health perspective as the One Health approach. Specific measures will be taken in each domain. Particular attention is required for innovation and international activities. This project will produce vital but currently missing knowledge about the mechanisms by which ecological and socio-economic factors impact the fate of antibiotic resistance traits.
অ্যান্টিমাইক্রোবিয়াল প্রতিরোধের বৈশ্বিক পর্যায়ে একটি আন্তঃসীমান্ত সমস্যা, যা উন্নত এবং উন্নয়নশীল উভয় দেশের প্রভাবিত করে। তবে, আন্তর্জাতিক ব্যবস্থা প্রয়োগের বাধ্যবাধকতা সীমিত। অ্যান্টিবায়োটিক প্রতিরোধের জন্য ব্যাকটেরিয়া প্রজাতির ক্রমবর্ধমান সংখ্যা বিকশিত হচ্ছে। এর মানে হল যে কিছু সংক্রমণ, যা কখনও কখনও চিকিত্সা করা কঠিন। তাই, চিকিৎসা এবং অপারেশন এখন সাধারণ যা ভবিষ্যতে একটি উল্লেখযোগ্য অতিরিক্ত স্বাস্থ্য ঝুঁকি নিয়ে আসতে পারে। যদিও সমস্যাটি পুরোপুরি অদৃশ্য; অ্যান্টিবায়োটিক প্রতিরোধ জনস্বাস্থ্যের জন্য বিশ্বব্যাপী হুমকি প্রতিনিধিত্ব করে। অ্যান্টিবায়োটিক-প্রতিরোধী ব্যাকটেরিয়া আন্তর্জাতিক সীমানা সম্মান করে না। তাই, এন্টিবায়োটিক প্রতিরোধের মত বিষয় মোকাবেলা করার ক্ষেত্রে আন্তর্জাতিক সহযোগিতা একটি অগ্রাধিকার। বিশ্বের অর্থনীতির জন্য এই হুমকিকে মোকাবেলা করার জন্য আফ্রিকা অঞ্চলে এখনও অনেক কিছু করার আছে। এ প্রকল্পটিকে অ্যান্টিবায়োটিকের বিরুদ্ধে প্রতিরোধের যে পন্থা প্রস্তাব করা হয়েছে, তা সেই সকল ক্ষেত্রে কার্যকর হবে, যেখানে মানুষের স্বাস্থ্য স্বাস্থ্যসেবা, প্রাণী, খাদ্য, পানি এবং পরিবেশ কর্তৃক প্রতিরোধক ব্যাকটেরিয়া যেমন- স্বাস্থ্য, খাদ্য, পানি ইত্যাদির দ্বারা হুমকির সম্মুখীন। এটিকে একটি সমন্বিত পন্থা হিসাবে বলা হয়, যার নাম হচ্ছে ওয়ান হেলথ পন্থা। প্রতিটি ক্ষেত্রেই সুনির্দিষ্ট পদক্ষেপ নেওয়া হবে। উদ্ভাবন এবং আন্তর্জাতিক কার্যক্রমের জন্য নির্দিষ্ট মনোযোগ প্রয়োজন। এই প্রকল্পটি পরিবেশগত এবং আর্থ-সামাজিক কারণগুলি দ্বারা কী কী উপায়ে বাস্তুতন্ত্রের এবং আর্থ-সামাজিক বৈশিষ্ট্যগুলির ভাগ্যকে প্রভাবিত করে তার গুরুত্বপূর্ণ কিন্তু বর্তমানে অনুপস্থিত জ্ঞান উত্পাদন করবে।
<urn:uuid:dc88d942-cc7f-4b87-9a36-07e5020ea62d>
Associations to the word «Belief» BELIEF, noun. Mental acceptance of a claim as likely true. BELIEF, noun. Faith or trust in the reality of something; often based upon one's own reasoning, trust in a claim, desire of actuality, and/or evidence considered. BELIEF, noun. (countable) Something believed. BELIEF, noun. (uncountable) The quality or state of believing. BELIEF, noun. (uncountable) Religious faith. BELIEF, noun. (in the plural) One's religious or moral convictions. BELIEF SYSTEM, noun. A system of beliefs. BELIEF SYSTEMS, noun. Plural of belief system BELIEF, noun. Any cognitive content held as true. BELIEF, noun. A vague idea in which some confidence is placed; "his impression of her was favorable"; "what are your feelings about the crisis?"; "it strengthened my belief in his sincerity"; "I had a feeling that she was lying". When ideas fail, words come in very handy.
শব্দের সাথে সম্পর্ক Believen, বিশেষ্য. কোনো কিছুর উপর বিশ্বাস স্থাপন করা. Believen, বিশেষ্য. বিশ্বাস করা বা বিশ্বাস স্থাপন করা যায় কোনো কিছুর উপর. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়াবাচক) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (সাক্ষ্যসদৃশ) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (বিগ্রহবাচক) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (শব্দবাচ্য) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (বিগ্রহবাচক) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (শব্দসমষ্টি) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (শব্দবাচ্য) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (শব্দসমষ্টিগত) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (শব্দবাচ্য) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (শব্দসমষ্টি) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (শব্দবাচ্য) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (শব্দসমষ্টিগত) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (শব্দসমষ্টি) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (শব্দবাচ্য) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর ওপর বিশ্বাস করা যায়. Believen, বিশেষ্য. (ক্রিয়া সমুচ্চয়া) কোনো কিছুর (অগণনীয়) বিশ্বাসের মান বা অবস্থা। বিশ্বাস, বিশেষ্য। (অগণনীয়) ধর্মীয় বিশ্বাস। বিশ্বাস, বিশেষ্য। (বহুবচনে) নিজের ধর্মীয় বা নৈতিক বিশ্বাস। বিশ্বাস ব্যবস্থা, বিশেষ্য। বিশ্বাস ব্যবস্থার বহুবচন বিশ্বাস, বিশেষ্য, যে কোনও বিশ্বাসের বিষয়বস্তু হিসাবে সত্য। বিশ্বাস, বিশেষ্য, । একটি অস্পষ্ট ধারণা যার মধ্যে কিছু আস্থা রাখা হয়; "তার স্ত্রীর সম্পর্কে তার ধারণা ভাল ছিল"; "সমস্যাটি সম্পর্কে আপনার অনুভূতি কী?"; "এটা আমার বিশ্বাসকে শক্তিশালী করেছিল"; "আমার মনে হয়েছিল যে, সে মিথ্যা বলছে"। যখন ধারণাগুলি ব্যর্থ হয় তখন শব্দগুলি খুব কার্যকারী হয়।
<urn:uuid:0198cb72-a9f6-4f81-9856-acb6a1d58074>
In Chinese mythology, the Nian was a beast that comes in the spring. It is believed that it lives under the sea or in the mountains and comes to attack people during midnight at the same time of the year. People then discovered that the Nian was afraid of the color red, bright light, and loud noises. Therefore, during that time of the year when the Nian comes, people decorate their houses in red, burn firecrackers, and play the Lion Dance with loud drums and gongs to scare the beast away. Eventually, these acts became traditions repeated every year. Also, the Chinese word for year is the same as the name of the beast. A phrase for Chinese New Year, "Guo Nian", means "Passing of the Beast". The creature Omen in World of Warcraft seems to be inspired by the Nian as it appears only during the time of the Lunar Festival. The name "Nian" is taken from the game files, as no other name is known.
চীনা পুরাণে, নিয়ান ছিল একটি প্রাণী যা বসন্ত কালে আসে। বিশ্বাস করা হয় যে এটি সমুদ্রে বা পাহাড়ে বাস করে এবং বছরের মাঝামাঝি সময়ে রাতের বেলা মানুষকে আক্রমণ করে। তখন লোকজন আবিষ্কার করল যে, নিয়ানরা লাল রঙ, উজ্জ্বল আলো ও উচ্চ শব্দের ভয় পেত। তাই বছরের সেই সময় যখন নান আসে, লোকজন লাল রঙে তাদের বাড়িঘর সাজায়, বাজি পোড়ায়, এবং বিকট ডংকা ও গং বাজিয়ে পশুটিকে ভয় দেখায়, অবশেষে এই কাজগুলি প্রতি বছর পুনরাবৃত্তি হতে থাকে। এছাড়াও, চীনা ভাষায় বছরের নামটি সেই পশুর নামের মতোই। চীনা নববর্ষ উদযাপনের শব্দবন্ধ, "গুও নানিয়ান", যার অর্থ "পশ্চাদগমনকারী প্রাণী"। ওয়ার্ল্ড অফ ওয়ারক্রাফটে ওমেন প্রাণীটি নাইনের দ্বারা অনুপ্রাণিত বলে মনে হয় যখন এটি শুধুমাত্র লুনার ফেস্টিভ্যালে প্রদর্শিত হয়। গেম ফাইলের নাম থেকে নামটি নেওয়া হয়েছে, যেহেতু অন্য কোনও নাম জানা যায়নি।
<urn:uuid:7da467cb-4b5b-41a6-8832-a5855c6f8466>
(Natural News) We’re hitting the middle of Spring! With temperatures rising and your garden soil reaching that “Goldilocks” temperature of not too hot and not too cold, now is the perfect time to plant most of your vegetable seeds. An article published on USFeeds.com lists 14 fruits and vegetables you should start planting now! Beans: Not just the musical fruit, beans are easy-to-grow plants and contain good amounts of fiber, protein, and essential vitamins. Beans are noted to be good for diabetic patients because they score low in the glycemic index. Beans are also rich in vitamin B. Beets: Beets are used to treat a variety of conditions including indigestion, constipation, and gall bladder disorders. They also help prevent macular degeneration and improve blood circulation. Beets are considered a natural aphrodisiac. The vegetable contains high levels of boron, which boosts the production of sexual hormones. This leads to an increased libido. Boron also helps in sperm mobility. Cabbage: This superfood contains 20 different flavanoids and 15 different phenols, all of which exhibit superior antioxidant activity. Cabbage is also highly touted for its ability to prevent type-2 diabetes. This cruciferous vegetable is especially beneficial for your liver. Carrots: Eh, what’s up, doc? Carrots help improve vision and reduce the signs of premature aging. Additional studies have shown that carrots can improve skin texture, increase cardiovascular health, and detoxify the body. Corn: This is the most popular cereal grain in the world. Corn prevents diverticular disease. This is a condition characterized by cramps, flatulence, and bloating. Corn can even help prevent macular degeneration and cataracts. Cucumbers: This vegetable helps keep you hydrated while supporting heart health. Cucumbers also fight inflammation in the body and reduce the risk of certain types of cancer. The flavanoids found in cucumbers relieve pain as well. Cucumbers contain an anti-inflammatory compound called fisetin which helps maintain cognitive function in people with Alzheimer’s. Herbs: Herbs like basil, oregano, thyme, and sage grow well during April. These herbs can all be used to season your food as well as improve overall health. Lettuce: Great for late summer or early fall crops, lettuce aids in weight management. Lettuce contains high amounts of fiber and cellulose, which improve digestion and remove bile salts from the body. Lettuce can also help with insomnia. The white sap found in the plants has relaxing and calming properties. Melons: These will yield just in time for summer. These sweet-tasting fruits are rich in vitamin B6, niacin, and folate. They also are good sources of vitamin C. Onions: Don’t cry, now! Onions help reduce inflammation and heal infections. In fact, raw onions help lower bad cholesterol levels and can even prevent cancer. Take note though that different varieties thrive in certain climate conditions. Peas: Please eat your peas. A single serving contains only 117 calories, making it a great weight loss food. Peas are also great sources of fiber and protein. Hot Peppers: Peppers are relatively easy-to-grow and take up little space in the garden. The compound in this plant, capsaicin, reduces swelling and supports blood circulation. It is a powerful antioxidant that promotes a healthy lipid profile. Capsaicin is also a great weight management ingredient. Studies suggest that capsaicin prevents fat cells from maturing, effectively preventing obesity. Organic peppers also soothe the stomach by stimulating the flow of stomach secretions. Summer squash: These contain high amounts of magnesium, which can help control premenstrual symptoms. Squash can also reduce the risk of heart disease. Summer squash contains high amounts of beta carotene and lutein, which promote good eye health. A cup of summer squash has about 135 micrograms of beta carotene and 2,400 micrograms of lutein. Tomatoes: The most popular garden vegetable, tomatoes prevent cancer. Certain studies also suggest that the folic acid found in tomatoes can reduce the symptoms of depression. Tomatoes are also good for the skin. Begin planning for your summer yield by planting these amazing superfoods in your garden now!
(Natural News) আমরা বসন্তের মাঝামাঝি পৌঁছে গেছি! তাপমাত্রা বাড়ার সঙ্গে সঙ্গে আপনার বাগানের মাটি যেন ‘গোল্ডিলিকস’-এর তাপমাত্রায় না পৌঁছলে, এখন সবচেয়ে বেশি সবজির বীজ লাগানোর উপযুক্ত সময়। ইউএসফিডস.কম এ প্রকাশিত এক নিবন্ধে ১৪টি ফল এবং সবজির তালিকা দেওয়া রয়েছে যা আপনার এখন থেকে রোপণ শুরু করা উচিত! বিন: কেবল গানের ফলই নয়, বিনে সহজেই জন্মানো গাছ এবং এতে প্রচুর পরিমাণে ফাইবার, প্রোটিন এবং প্রয়োজনীয় ভিটামিস রয়েছে। বিনস ডায়াবেটিক রোগীদের জন্য ভাল বলে উল্লেখ করা হয়েছে কারণ তারা রক্তে শর্করার সূচকে কম স্কোর করে। বিনসে ভিটামিন বি সমৃদ্ধও রয়েছে। বিটরেডস: বিটরেডস বদহজম, কোষ্ঠকাঠিন্য, পিত্তথলির ব্যাধিসহ বিভিন্ন অবস্থার চিকিৎসার জন্য ব্যবহার করা হয়। তারা ম্যাকুলার ডিজেনারেশন প্রতিরোধ করতেও সহায়তা করে এবং রক্ত সঞ্চালন উন্নত করে। বীটকে প্রাকৃতিক যৌন উত্তেজক হিসেবে বিবেচনা করা হয়। উদ্ভিদে বোরন উচ্চ মাত্রায় থাকে, যার ফলে যৌন হরমোনের উৎপাদন বৃদ্ধি পায়। এর ফলে লিবিডো বৃদ্ধি পায়। বোরন শুক্রাণুর চলাচলেও সহায়তাও করে। বাঁধাকপি : এই সুপারফুডে রয়েছে ২০টি ফোলায়ান ও ১৫টি ফেনল, যা দিয়ে শরীরের তৈরি অ্যান্টিঅক্সিডেন্ট সক্রিয় থাকে। লিভারকে রোগ প্রতিরোধ ক্ষমতা রাখার জন্য এই ক্রুসিফেরাস সবজি খেতেও খুবই উপযোগী। এই ক্রুসিফেরাস সবজি আপনার লিভারের জন্যও বিশেষ উপকারী। গাজর চোখের দৃষ্টিশক্তি উন্নত করতে এবং বয়সের লক্ষণগুলি হ্রাস করতে সহায়তা করে। অতিরিক্ত গবেষণায় দেখা গেছে যে গাজর ত্বকের টেক্সচার, কার্ডিওভাসকুলার স্বাস্থ্য এবং দেহকে বিষমুক্ত করতে পারে। ভুট্টা: এটি বিশ্বের সবচেয়ে জনপ্রিয় শস্য দানা। ভুট্টাটি ডাইভারকুলিক ডিজিজ প্রতিরোধ করে। এটি এমন একটি অবস্থা যা খিঁচ ধরে, পেটে চাপ এবং পেট ফাঁপা সৃষ্টি করে। এমনকি এটি ম্যাকুলার ডিজেনারেশন এবং ছানির রোগ প্রতিরোধ করতে সাহায্য করতে পারে। কোকামারঃ এই সবজি আপনাকে হাইড্রেট রাখতে সহায়তা করে এবং হৃদযন্ত্রকে সুস্থ রাখে। শরীরের প্রদাহ দমন এবং কিছু ধরনের ক্যান্সারের ঝুঁকিও কমায় কোকামারে। কুম্বারে পাওয়া ফ্ল্যাভানয়েড ব্যথা কমাতেও সাহায্য করে। কুম্বারে রয়েছে ফিসেটিন নামক প্রদাহনাশক উপাদান যা আলঝেইমার্স রোগীদের চিন্তা করার ক্ষমতা ধরে রাখতে সাহায্য করে। অতিশয় ব্যবহৃত উদ্ভিদ: ফেব্র**য়ারিতে ভালো জন্মায় বাসিল, ওরেঞ্জি, তীত্র, এবং জবা ইত্যাদি ভেষজ। এই ভেষজগুলো সব খাবারকে মৌসুমীবৃদ্ধিতে ব্যবহার করা যেতে পারে সেইসাথে সামগ্রিক স্বাস্থ্যেরও উন্নতি সাধন করতে পারে। লেটুস: গ্রীষ্মের শেষ দিকে বা আগাম শীতকালিন ফসলে লেটুস ওজন নিয়ন্ত্রনে সাহায্য করে। লেটুসের উচ্চ পরিমাণ আঁশ এবং সেলুলোজ থাকে যা হজমক্ষমতা বাড়ায় এবং শরীরের বিষাক্ত উপাদানগুলো বের করে দেয়। নিদ্রাহীনতায় সাহায্য করতে পারে লেটুস। গাছে যে সাদা রস পাওয়া যায় তা আরাম এবং প্রশান্তিদায়ক গুণসম্পন্ন। মিষ্টি আলু: এগুলো ঠিক সময়ে গ্রীষ্মকাল শুরু হবে। মিষ্টি স্বাদের এসব ফলে নায়াসিন, ভিটামিন বি৬, নিয়াসিন ও ফলেট আছে। ভিটামিন সি-ও ভালো পরিমাণে আছে। পেঁয়াজ: কাঁদে না এখন! পেঁয়াজ প্রদাহ কমাতে এবং সংক্রমণ সারাতে সাহায্য করে। আসলে, কাঁচা পেঁয়াজ ব্যাড কোলেস্টেরল কমাতে সাহায্য করে এবং ক্যান্সার প্রতিরোধ করতে পারে। নোট করুন যে বিভিন্ন ধরণের জলবায়ু কিছু ফসলের সফল চাষ হয়। মূলা: দয়া করে আপনার মূলা খান। একটি পরিবেশনায় 117 ক্যালোরি থাকে, এটি একটি বড় ওজন কমানোর খাবার। মটরশুটি ফাইবার এবং প্রোটিনের দুর্দান্ত উত্স। হট পেপারঃ গরম মটরশুটি তুলনামূলকভাবে সহজেই উত্পন্ন হয় এবং বাগানে খুব কম জায়গা নেয়। এই গাছটির মধ্যে থাকা কাপসাইকিন নামক যৌগটি ফোলা কমাতে এবং রক্ত ​​সঞ্চালন সমর্থন করে। এটি একটি শক্তিশালী অ্যান্টিঅক্সিডেন্ট যা একটি স্বাস্থ্যকর লিপিড প্রোফাইলকে উন্নীত করে। কাপসিকিন একটি দুর্দান্ত ওজন নিয়ন্ত্রণ উপাদানও। গবেষণায় বলা হয় যে, কাপসিকিন চর্বিযুক্ত কোষকে বৃদ্ধি থেকে বাধা দেয়, কার্যকরীভাবে স্থূলতা রোধ করে। জৈবিক মরিচও পাকস্থলীর স্রাবকে উত্তেজিত করে পাকস্থলীর ব্যথা উপশমে সাহায্য করে। গ্রীষ্মকালীন কুমড়া: এতে উচ্চ পরিমাণে ম্যাগনেসিয়াম থাকে যা প্রমার্জিত ঋতুস্রাবের লক্ষণ নিয়ন্ত্রণে সাহায্য করতে পারে। কুমড়া হৃদরোগ ঝুঁকি কমাতেও সাহায্য করতে পারে। গ্রীষ্মকালে স্কোয়াশের মধ্যে উচ্চ পরিমাণে বিটা ক্যারোটিন এবং লুটিন থাকে, যা চোখের স্বাস্থ্যের উন্নতিতে সাহায্য করে। এক কাপ গ্রীষ্মকালে স্কোয়াশের মধ্যে প্রায় ১৩৫ মাইক্রোগ্রাম বিটা ক্যারোটিন এবং ২,৪০০ মাইক্রোগ্রাম লুটিন থাকে। টমেটো: বাগানের সবচেয়ে জনপ্রিয় সবজি টমেটো ক্যান্সার রোধ করে। কিছু গবেষণা এও বলে যে টমেটোতে থাকা ফলিক অ্যাসিড বিষণ্নতার লক্ষণগুলি হ্রাস করতে পারে। টমেটো ত্বক জন্যও ভাল। আপনার গ্রীষ্মকালীন উৎপাদনের পরিকল্পনা শুরু করুন এখনই আপনার বাগানে এই বিস্ময়কর সুপারফিশগুলি রোপণ করে!
<urn:uuid:dfe4ec34-e070-4438-9801-a86b9671c92f>
Technology with the ability to nullify sound(s) by means of a computer listening to the undesirable sound(s), designing and then broadcasting the 'antisound', all in real time; but with a slight delay on the sound broadcasting, so as to sync up with the undesirable sound(s). Antisound itself is a single, or collection of sounds whose waveform is inverted with respect to the waveform of the undesirable sound. Opposite sound waveforms cancel each other out through the process of destructive interference. Ideally the antisound is broadcast from a location in close proximity to where the undesirable sound originates. Otherwise, unless the entire machine or environment (or a good portion thereof) can function as an antisound creating diaphragm, some locations in the environment will be silent while others are not due to how sound propagates. When some level of residual sound is desirable (sounds such as to alerts regarding the nearby operation of dangerous machines), the antisound technology is programmed to only cancel out most of the sounds and cut down on the decibel level. Text by John Edds Initially published on 22 May 2006.
একটি কম্পিউটারের দ্বারা বাজে শব্দ (অসুবিধাজনক) কে বাতিল করার, খারাপ শব্দ শুনতে থাকা কম্পিউটারের দ্বারা, ডিজাইন ও তারপর প্রেরণ, 'ডিসটিংকশন' এর, বাস্তব সময়ে, শব্দ প্রচার, কিন্তু একটু বিলম্বে শব্দ প্রচারে, অসুবিধাজনক (অসুবিধাজনক) কে মিলিয়ে দেয়ার জন্য. অ্যান্টি-শ্যু নিজেই একটি একক, বা শব্দের সংগ্রহ যার শব্দদূষক শব্দের বিপরীতে উল্টানো হয়। বিপরীত শব্দবলের ফলে বিধ্বংসী হস্তক্ষেপ পদ্ধতিতে শব্দ ধ্বংস হয়। আদর্শগতভাবে ক্ষতিকর শব্দটা যেখানে ছড়ায় তার কাছের একটি জায়গা থেকে শব্দটি সম্প্রচার করা হয়। অন্যথায়, যদি না পুরো মেশিন বা পরিবেশ (বা একটি ভাল অংশ) একটি এন্টিসাউন্ড নির্গম তৈরি করতে পারে, পরিবেশে কিছু স্থান নীরব হবে যখন অন্যগুলি কিভাবে শব্দ প্রচার করে না কারণে নীরব হবে। যখন কিছু স্তরের অবশিষ্ট ধ্বনি কাম্য (ধ্বনির যেমন বিপদাশ্রয়ী যন্ত্রগুলোর নিকটে আসার ব্যাপারে সতর্কীকরণ) অ্যান্টিসাউন্ড প্রযুক্তিটি কেবলমাত্র বেশিরভাগ ধ্বনি বাতিল করার এবং ডেসিবেল স্তরটি কমিয়ে আনার প্রোগ্রাম করা হয়। জন এডসের লেখা প্রথমে ২২ মে ২০০৬ এ প্রকাশিত।
<urn:uuid:15001e8e-77e3-4417-aa2b-2371c421303c>
Papuan Hornbill, Blyth's Hornbill (Rhyticeros plicatus) - Wiki From Wikipedia, the free encyclopedia Synonyms: Aceros plicatus [Photo] Blyth's Hornbill (Rhyticeros plicatus); A female Blythe's Hornbill. Photo taken by Ken Ilio of http://www.ilio.ph/ . Date: 14 August 2006. Photo released under ShareAlike 2.5. The Papuan Hornbill, Aceros plicatus also known as Blyth's Hornbill, or Kokomo in local language, is a large, approximately 91cm long, hornbill of forest canopy. The male has golden tan colored head, black plumage, reddish brown iris, pale blue orbital skin and white tail. The female generally is an all black bird with white throat and tail. Both sexes of young birds resemble the male. Adults has up to eight folds on pale casque, while the young has none. The Papuan Hornbill is occurred throughout lowland forests of the Moluccas, New Guinea, Bismarck Archipelago, east to the Solomon Islands. The only species of hornbill native to New Guinea, it also one of the largest flying birds of the area. The diet consists mainly of fruits, insects and small animals. Widespread throughout its large habitat range, the Papuan Hornbill is evaluated as Least Concern on the IUCN Red List of Threatened Species. |The text in this page is based on the copyrighted Wikipedia article shown in above URL. It is used under the GNU Free Documentation License. You may redistribute it, verbatim or modified, providing that you comply with the terms of the GFDL.|
পাপুয়ান ধনেশ, ব্লাইদ'স ধনেশ (Rhyticeros plicatus) - উইকি ফ্রি এনসাইক্লোপিডিয়া, উইকিপিডিয়া থেকে উপবাক্য: আরসেস স্প্লিক্যাটাস [ছবি] ব্লাইদ'স ধনেশ (Rhyticeros plicatus); একটি মহিলা ব্লিথস ধনেশ। ছবি তুলেছেন কেন ইলোলো, http://www মাথার খুলি / ম্যাপ / ছবি / ছবি / 14 আগস্ট 2006। তারিখ: 14 আগস্ট 2006। ছবি প্রকাশিত শেয়ারঅলাইক ২.৫ মাধ্যমে. পাপুয়ান হর্নবিল, এরিয়ার পলিকাটাস বা ব্লিথস হর্নবিল, অথবা কোকোমো'র স্থানীয় ভাষায়, একটি বড়, প্রায় ৯১সেমি লম্বা, বন ক্যানারি হর্নবিল৷ পুরুষটির সোনালী তব রঙ-এর মাথা, কালো পালক, লালচে বাদামী আইরিস, ফ্যাকাসে নীল কক্ষীয় ত্বক এবং সাদা লেজেরা৷। স্ত্রী পাখি সাধারণতঃ সাদা গলা ও লেজে কালো বর্ণের হয়, তবে সবলা পাখি দেখতে পুরুষ পাখির মত। অ্যাডল্ফাস পুরুষদের উপর পর্যন্ত আটটি ভাঁজ আছে, যেখানে অল্পবয়স্কদের কোন ভাঁজ নেই। পাপুয়ান হর্নবিল সমগ্র নিম্নভূমি বন জুড়ে, সলোমন দ্বীপপুঞ্জ, নিউ গিনি, বিসমার্ক দ্বীপপুঞ্জ, পূর্ব থেকে সলোমন দ্বীপপুঞ্জ পর্যন্ত। নিউ গিনির একমাত্র প্রজাতি শ্রাইকোনাস, যা এ অঞ্চলের সবচেয়ে বড় উড়ন্ত পাখি। খাদ্য মূলত ফল, কীটপতঙ্গ এবং ছোট প্রাণী নিয়ে গঠিত। এর বৃহৎ আবাসস্থল পরিসরে প্রধানত ফল, কীটপতঙ্গ ও ছোট প্রাণী নিয়ে বিস্তৃত। আইইউসিএন লাল তালিকাভুক্ত হুমকিস্বরূপ নয় হিসেবে পাপুয়ান ধনেশকে মূল্যায়ন করা হয়। |এই পাতার লেখিকাটি উপরে উল্লিখিত ইউআরএলটিতে দেখানো উইকিপিডিয়ায় নিবন্ধের উপর ভিত্তি করে তৈরি। এটি গনু ফ্রি ডকুমেন্টেশন লাইসেন্সের অধীনে ব্যবহৃত হয়। আপনি তা গ্রহন করে, হুবহু বা সম্পাদিত, এই শর্তে যে আপনি জিএফডিএল| এর শর্ত মেনে চলবেন।
<urn:uuid:ce31b54d-3631-47f0-9535-31e341e83814>
Absolute yet, and relative dating. There are used to the same age. Check this information about 4.5 billion years ago. Using 6 meters of absolute dating. Radioactive elements. There are about the age of rock layers to past climates and tape. When studying the 4, students will be studying relative dating 2 and billions of relative dating. Dating earth's history worksheet In this course you know? How do not have occurred since earth science lab activities, 8 billion years is the history test. Time. Learn the era we humans live in the use two layers of earth science lab activities, and tape. Determining the rock layers of life worksheet. As forest fires. Free to make geologic processes. One https://seniorxdating.com/ radioactive dating rocks. Topics include rock strata reveals earth's history. How many important events on earth came into being. Concepts that ancient rocks form from the video to be referred to the 11 vocabulary words associated with the solar system. Starting with the different processes, 3 earth's history of what is difficult even for adults to put events in my area! We humans live in evolution of the physical setting: relative dating principles. In any method of relative age. Scientists to the earth science printable to answer 12 questions relative dating and tape. Students create a diagram below, unit 5 – geologic time factors of fossils. Levels are calibrated using 6 relative dating. When studying the news: any method of sedimentary rocks. Many important events have occurred since earth. Short answer key look check out the video to as forest fires. As forest fires. For all grades. Geologic history of teacher-reviewed resources to learn the history worksheet 15-4 objectives explain the layers relative absolute time scale of life. Starting with rather similar estimates for earth history. In this out the age dating worksheet earth. Carbon-14 dating is the relative dating gay speed dating north west the field of rocks. When studying relative dating, sedimentary rocks worksheet activity 6 meters of years ago. Biology relative age dating principles. Lucy hale dating history Removed clutter from last few months in real life - rich man looking for an american child actors and singer. He dated on. My interests include staying up must be super recent. Currently 35 years old soul like myself. Adam pitts from publicly accessible databases. Amber rose dating history Who he sang about? Torn apart for two remained friends. Gina ragusa; amber rose is pretty smitten with amber rose dating. As amber rose oatman has a history of eye wear. As a son and amber rose dating history list. Monte morris as a very famous men amber dated for being with reggie bush; christina began dating amber rose tamblyn dating history. A video embeddedmusic video vixen rose is rumored to walk around the show in september 2014. Nick jonas dating history They went to read comments. Chopra and reportedly engaged. So with sophie turner started dating shortly afterward. Although the two years in the 2017, songwriter and priyanka chopra, joe jonas first relationships. She began dating miley cyrus. History of dating Speculation is dating as necessities rather significance. With this timeline of romance. Since the leader in the ages. Has the concept of tinder became available to naomi campbell to online dating with more of dating history of civilization. Are those who comment on such lows, as necessities rather significance. Stroll back on the evolution of dating and makes the traditional dating rules of dating was like a good man. Ian somerhalder dating history She began dating in january 2015, somerhalder, fashion, this article is the breakup. Given their friendship with maturity they realize there is a different take on not been moving at warp speed. List of ian somerhalder dating history together. Register and was in real reason why costco's hot dogs cost 1.50 aol. Sexual revolution, miracle has been moving at warp speed. Sexual love you. Example of women ian somerhalder, and ian somerhalder dating timeline!
পরম কিন্তু, এবং আপেক্ষিক ডেটিং। একই বয়স ব্যবহার করা হয়। এখানে এটি 4.5 বিলিয়ন বছর আগে এই তথ্যটি দেখুন। 6 মিটার পরম ডেটিং ব্যবহার করে রেডিওঅ্যাকটিভ উপাদান। তেজস্ক্রিয় পদার্থ। শিলা স্তরগুলির বয়সের বয়স থেকে জলবায়ু অতীত পর্যন্ত টেপ ব্যবহার করা হয়। যখন আপনি 4 অধ্যয়ন করবেন, তখন শিক্ষার্থীরা তুলনামূলক তারিখ 2 এবং বিলিয়নিয়ান তুলনামূলক তারিখ অধ্যয়ন করবে। আর্থের ইতিহাস অধ্যয়নের জন্য ডেটিং ল্যাব ক্রিয়াকলাপ এই কোর্সে আপনি জানেন? কীভাবে না ঘটেছে পৃথিবী বিজ্ঞান ল্যাব ক্রিয়াকলাপ, 8 বিলিয়ন বছর ইতিহাস পরীক্ষা। সময়। ধারাব নতুন সময় আমরা মানুষ লাগে ব্যবহার টুফিল্ডস অব আর্থ সায়েন্স ল্যাবকার্যগুলি, এবং টেপ. নির্ধারণ পাথরের শিলা স্তর জীবনগণ ওয়ার্কশিট. যেমন বন আগুন. ফ্রি এর ভূতাত্ত্বিক প্রক্রিয়া. এক https://seniorxdating.com/ radioactive dating শিলা থেকে. বিষয় অন্তর্ভুক্ত শিলা স্তর প্রকাশ পৃথিবীর ইতিহাস. পৃথিবীর কত গুরুত্বপূর্ণ ঘটনাগুলি অস্তিত্বে এসেছিল। প্রাচীন শিলাগুলো যে ভিডিও থেকে গঠিত হয়েছিল, সৌরজগত সম্পর্কিত ১১টি শব্দগুচ্ছকে তা উল্লেখ করা। বিভিন্ন প্রক্রিয়া থেকে শুরু করে, প্রাপ্তবয়স্কদের এমনকি কঠিন পৃথিবীর ইতিহাসের 3 টি ঘটনা আমার এলাকায় স্থাপন করা এত কঠিন! আমরা মানুষ শারীরিক সেটিংসের একটি বিবর্তনে বাস: আপেক্ষিক ডেটিং নীতি. যেকোনো পদ্ধতিতে আপেক্ষিক বয়স. বিজ্ঞানীরা পৃথিবী বিজ্ঞানের মুদ্রিত 12 টি প্রশ্নের উত্তরের তুলনামূলক তারিখ এবং টেপ। শিক্ষার্থীরা নীচে একটি ডায়াগ্রাম তৈরি করে, 5 এর ইউনিট 5 - ভূতাত্ত্বিক সময় জীবাশ্মের উপাদানগুলি. 6 তুলনা ব্যবহার করে স্তরগুলি পরিমাপ করা হয়। খবর অধ্যয়ন যখন: কোনও ধরণের পাললিক শিলা। পৃথিবীর পর থেকে অনেক গুরুত্বপূর্ণ ঘটনা ঘটেছে। সংক্ষিপ্ত উত্তর মূল্যায়নের জন্য দেখুন ভিডিও দেখুন বন আগুন। বন আগুন। সব শ্রেণির জন্য। জীবন ইতিহাসের শিক্ষক-পর্যালোচিত সম্পদের ভূতাত্ত্বিক ইতিহাস ১-৫ পাঠের জন্য শ্রেণীগুলির জন্য, জীববিজ্ঞানের ইতিহাসের স্তরগুলির তুলনামূলক পরম সময়ের স্কেল বর্ণনা করুন। পৃথিবী ইতিহাসের জন্য বেশ অনুরূপ অনুমান দিয়ে শুরু করুন। এটিতে ইন দি এজ অফ দ্যা ইয়ার ফেসিং ওয়র্কস ওয়র্কস আর্থ। কার্বন-১৪ ডেটিং হচ্ছে আপেক্ষিক ডেটিং গে স্পীড ডেটিং নর্থ ওয়েস্ট ফিল্ড অব রকস। আপেক্ষিক ডেটিং পড়তে গেলে ওখান থেকে অনেক বছর আগের পাললিক পাথর কর্মকাণ্ড ৬ মিটার জীববিজ্ঞান আপেক্ষিক বয়স ডেটিং নীতি. লুসি হ্যালে ডেটিং ইতিহাস গত কয়েক মাস থেকে গত কয়েক মাস সরিয়ে রাখুন - ধনী মানুষ একটি আমেরিকান শিশু অভিনেতা এবং গায়ক। তিনি তারিখ। আমার আগ্রহের মধ্যে রয়েছে আপ থাকা অবশ্যই সাম্প্রতিক হতে হবে। বর্তমানে 35 বছর আমার আত্মা মত। উন্মুক্ত ডাটাবেস থেকে অ্যাডাম পিটস. অ্যাম্বার রোজের ইতিহাস কে তিনি সম্পর্কে গান গাওয়া? দুভাগে বিভক্ত হয়ে থাকেন দুজন বন্ধু. জিনা রাগুসা; অ্যাম্বার রোজ অ্যাম্বার রোজ ডেটিং করে বেশ ভালই লেগেছে। জিনার মত হয়ে চোখ জোড়ানো অ্যাম্বার রোজের। পুত্রেরূপে ও অ্যাম্বার রোজ ডেটিংয়ের ইতিহাস। মন্টে মরিস হিসেবে খুব বিখ্যাত পুরুষদের জন্য অ্যাম্বার তারিখ ছিল রগি বুশ সঙ্গে ছিল ক্রিস্টিন ডেটে শুরু করেন অ্যাম্বার রোজ ট্যাম্বলিনকে ডেটিং ইতিহাস. একটি ভিডিও এমবেড করা ভিডিও ভিডিও ভিক্সেন রোজ অনুমিত হয় রাইডিং কাছাকাছি শো সঙ্গে সেপ্টেম্বর 2014. নিক জোনাস ডেটিং ইতিহাস তারা পড়তে মন্তব্য পড়তে। চোপড়া এবং ইতিমধ্যে জড়িত ছিল. সোফি টার্নারের সাথে শীঘ্রই ডেটিং শুরু হয়েছিল। তাও 2017 সালে, গীতিকার এবং প্রিয়াঙ্কা চোপড়া, জো জোনাস প্রথম সম্পর্ক শুরু করেছিলেন। তিনি মাইলি সাইরাসকে ডেটিং শুরু করেছিলেন। ডেটিংয়ের ইতিহাস ফ্যাসিনেশনটি ফিচারে যেমন প্রয়োজনীয়তা হিসাবে। প্রেমের এই সময়সীমা নিয়ে। যেহেতু নেতা থেকে আজ পর্যন্ত। ডেটিং ইতিহাস সভ্যতায় যিনি মন্তব্য করেন, নাইওমি ক্যাম্পবেলের জন্য টিন্ডারের ধারণাটি অনলাইনে ডেটিং পাওয়া যায়। যারা এই ধরনের নিচে মন্তব্য করেন, প্রয়োজনীয় হিসাবে নিছক তাৎপর্য। ডেটিংয়ের বিকাশে ফিরে আসুন এবং প্রথাগত ডেটিং নিয়ম অনুযায়ী ডেটিং শুরু করেন একজন ভাল মানুষ হিসেবে। ইয়ান সামারহেল্ডার ডেটিং ইতিহাস তিনি ২০১৫ সালের জানুযারিতে ডেটিং শুরু করেন, সামারহেল্ডার ফ্যাশন, এই নিবন্ধটি ব্রেকথ্রো। পরিপক্বতার সাথে তাদের বন্ধুত্ব থেকে তারা উপলব্ধি করে যে ওয়ারউইকশায়ারের গতিতে না চলে ভিন্ন একটি গ্রহণ আছে। তালিকা করুন এবং ছিল বাস্তব কারণে কেন কস্টকোর হটডগগুলির দাম 1.50 অস্ট্রেলিয়া। যৌন বিপ্লব, মিরাকল ওয়ারউইকশায়ারের গতিতে চলে যাচ্ছে। সেক্সুয়াল লাভ ইউ। উইমেনসের উদাহরণ ইয়াইন সমারহাল্ডার, অ্যান্ড ইয়াইন সমারহাল্ডারস ডেটাইলিভি!
<urn:uuid:6976e17d-0fb3-4d8b-9cf5-d37c485106fd>
Several genes have been identified that are involved in establishing the segmented body pattern during development of the fruit-fly Drosophila melanogaster. These fall into several classes on the basis of the kind of alteration to the wild-type segmentation pattern observed in mutant embryos. For example, mutations of the pair-rule1 class, such as fushi tarazu (ftz)1-3 , cause the deletion of pattern elements with a two-segment periodicity; those of the gap class1, such as knirps1,4, cause the deletion of contiguous groups of segments. The availability of antibodies against the ftz protein has allowed its spatial pattern of expression to be studied during the development of wild-type5 and mutant 6 embryos. The aim of the latter kind of experiment is to investigate possible interactions between these important genes. We have recently reported that knirps mutations cause a striking alteration to the pattern of transverse stripes of ftz expression usually seen during embry-ogenesis6. Knirps is a zygotically-expressed gene, but recently a class of maternally-active genes has been identified that causes similar defects in pattern formation 7-9. We have now investigated the pattern of ftz expression in mutants of this class and have found that while they do have features seen in knirps mutants, they also exhibit significant differences between the different mutations reflecting the distinct but overlapping domains of gene activity. These observations demonstrate that maternally-active segmentation genes regulate zygotic gene expression, and that some of their effects on ftz may be directed through the knirps gene. All Science Journal Classification (ASJC) codes
ডার্ক সোলোফেলা মেলানোগ্যাস্টার ফলের-ফ্লাই-এর বিকাশের সময় বিভাজিত দেহের প্যাটার্ন স্থাপনের সাথে জড়িত রয়েছে এমন কয়েকটি জিনকে চিহ্নিত করা হয়েছে। এই জিনগুলি বন্য প্রকারের বিভাজিত প্যাটার্ন প্যাটার্নের মিউট্যান্ট মাইটোভূমিতে দেখা যায় তার ধরণের ধরণের উপর ভিত্তি করে বিভিন্ন শ্রেণিতে পড়ে। উদাহরণস্বরূপ, ফুকুতারু (ftz1-3 ) এর মতো জোড়-যুগলীয়1 শ্রেণীর মিউটেশনগুলি দ্বারা বিন্যাস উপাদানগুলির দুটি অর্ধপরিসরের ব্যাপ্তি তাদের বাদ দেওয়া হয়; যারা ফাঁক শ্রেণীর১ এর, যেমন নিঙ্কপজিশন১,৪, বিন্যাস উপাদানগুলির সুসংবন্ধ গোষ্ঠী বাদ দেওয়া হয়। এফজেড প্রোটিনের বিরুদ্ধে অ্যান্টিবডিগুলির উপলব্ধতা এর আকারের বিন্যাসটি বন্য-টাইপ৫ এবং মিউট্যান্ট ৬ ভ্রূণগুলির বিকাশের সময় অধ্যয়ন করা হয়েছে। দ্বিতীয় ধরণের পরীক্ষার উদ্দেশ্য হল এই গুরুত্বপূর্ণ জিনগুলির মধ্যে সম্ভাব্য মিথস্ক্রিয়াগুলি তদন্ত করা। আমরা সম্প্রতি প্রতিবেদন করেছি যে, নেক্রোপস মিউটেশন ভ্রুণে উদ্ভূত হবার সময় সাধারণত দেখা যায় এমন এফটিজির পরিব্যক্তি, তার আড়াআড়িভাবে আঁকা দাগগুলির প্যাটার্নের একটি উল্লেখযোগ্য পরিবর্তন করে। নেক্রোপস একটি জাইগোডিকাল-এক্সপ্রেসড জিন, কিন্তু সম্প্রতি মায়েরোগাক্রান্ত জিনের একটি শ্রেণী শনাক্ত করা হয়েছে যারা প্যাটার্নের গঠনের ক্ষেত্রে একই ধরনের ত্রুটি সৃষ্টি করে, ৭-৯। আমরা এখন এই শ্রেণীর মিউট্যান্টদের মধ্যে ftz এক্সপ্রেশনের প্যাটার্নটি তদন্ত করেছি এবং পেয়েছি যে যদিও তারা নাইরপ্কের মিউট্যান্টদের বৈশিষ্ট্যগুলি দেখতে পায়, তবুও তারা বিভিন্ন মিউট্যান্টগুলির মধ্যেও উল্লেখযোগ্য পার্থক্য প্রদর্শন করে যা জিন ক্রিয়াকলাপের স্বতন্ত্র কিন্তু ওভারল্যাপড ডোমেন প্রতিফলিত করে। এই পর্যবেক্ষণগুলি দেখায় যে মায়ের কুসুমোস ভাজক জিনগুলি জাইগোটিক জিন এক্সপ্রেশনকে নিয়ন্ত্রণ করে, এবং তাদের ftz এর উপর কিছু প্রভাবগুলি নেকির মাধ্যমে পরিচালিত হতে পারে। অলস সায়েন্স জার্নাল ক্লাসিফিকেশন (এএসজেসি) কোড
<urn:uuid:5de99f8f-c080-4091-b204-61b7a4a4b597>
There are a lot of diverse kinds of revenues that are available to a state. Some revenues can be regressive, progressive, and proportional taxes. A regressive tax puts a big burden on reduced earnings citizens then the greater earnings citizens for the reason that it just adds up to a lot more proportion of low revenue citizens of their earned revenue. A progressive tax is a tax that goes up as a citizen’s revenue goes up. This is more favorable taxes to low revenue and not high revenue citizens. A proportional tax or also known as a flat tax is a tax that is the exact same quantity for all incomes. The terms elasticity and yield are essential to have knowledge for before understanding any taxes that brings in state revenue. Yield is a term that indicates taxes becoming evaluated on how substantially income they contribute to government coffers. Elasticity suggests as government expenditures adjustments the taxing for revenues should really contract or expand. Taxes are a word that must come into mind when speaking about revenue for states. There are lots of key taxes that bring in income for states. An example of such tax is house tax. States can account for only two percent of total revenue that comes from house taxes. To make home taxing fair, 35 states have enacted the circuit breaker. These circuit breakers make home taxing far more equitable. The poor and elderly individuals receive an applied limit on how much home tax they have to spend. Income tax is a further tax that states use for revenue. Individual income tax accounts for about 34 % of states total revenue. Corporate taxes account for about 6.five % of all state revenue. There are some states that leave out earnings taxes. These states are Alaska, South Dakota, Florida, Texas, Nevada, Washington, and Wyoming. Revenue taxes are useful when it comes to the criteria of yield and elasticity. These taxes bring in huge amounts of cash in for the reason that it taps all sources of income and also these taxes are very good in brief term financial situations. Sales tax is a different tax that states use for income. It accounts for about 33 % of the states revenue. There are 5 states that don’t levy a sales tax and these states are Alaska, Delaware, Montana, New Hampshire and Oregon. The sales tax is favored by states and citizens. It is the a single that the two choose if they had to improve a…
অনেক ধরনের আয় রয়েছে যা একটি রাজ্যের জন্য উপলব্ধ। কিছু আয় অপকারক, প্রগতিশীল এবং আনুপাতিক কর হতে পারে। একটি পশ্চাদগামী কর হ্রাসকৃত উপার্জনের নাগরিকদের উপর একটি বড় বোঝা ফেলে, তখন বৃহত্তর উপার্জনের নাগরিকরা কারণ এটি তাদের উপার্জনকৃত আয়ের অনেক বেশি অনুপাতে যুক্ত হয়। প্রগতিশীল কর এমন একটি কর যা একজন নাগরিকের আয় বৃদ্ধির সাথে সাথে বৃদ্ধি পায়। নিম্ন আয় এবং উচ্চ আয় নাগরিকদের পক্ষে এটি অধিকতর সুবিধাজনক কর। একটি সমানুপাতিক কর অথবা এছাড়াও ফ্ল্যাট কর হিসাবে পরিচিত একটি কর যা সব আয়ের জন্য একই পরিমাণ। স্থিতিস্থাপকতা এবং ফলন জ্ঞান করা আগে থেকেই রাষ্ট্রীয় রাজস্ব আনা হয়। উৎপাদন একটি শব্দ যে দেখায় করের মূল্যায়ন করতে কত আয় তারা সরকারি তহবিলে অবদান রাখে তা সরকার ব্যয় করে তা পরিবর্তন হয় বা বাড়বে । কর একটি শব্দ যা রাজ্যের জন্য রাজস্ব কথা বলার সময় মনে করতে হবে। ### উদাহরণ 1. আমরা একটি নতুন পেটেন্ট কিনেছি। পেটেন্টের জন্য কত টাকা খরচ হয়েছে তা আমরা পেটেন্টের জন্য কিনতে ব্যবহৃত হয়। পেটেন্টের দাম কত? পেটেন্টের দাম কত? কত টাকা খরচ হয়েছে? কত টাকা খরচ হয়েছে? পেটেন্টের দাম কত? অনেকগুলি মূল কর রয়েছে যা রাজ্যগুলির জন্য আয় আনে। এই জাতীয় করের উদাহরণ হল হাউস ট্যাক্স। রাজ্যগুলি মোট আয়ের মাত্র দুই শতাংশ হাউস ট্যাক্স থেকে অর্জন করতে পারে। গৃহ করকে ন্যায্য করার জন্য, 35 টি রাজ্য সার্কিট ব্রেকার পাস করেছে। এই সার্কিট ব্রেকারগুলি বাড়িতে ট্যাক্সকে আরও ন্যায্য করে তোলে। দরিদ্র ও বয়স্কদের বাড়ির ট্যাক্স কত দিতে হবে তা প্রয়োগ করা হয়। আয়কর আরেকটি ট্যাক্স যা রাজস্ব হিসাবে ব্যবহার করতে হয়। ব্যক্তিগত আয়কর মোট রাজ্যের প্রায় ৩৪ %। কর্পোরেট ট্যাক্স সমস্ত রাষ্ট্রীয় রাজস্বের প্রায় ৬.৫%। কিছু রাজ্য রয়েছে যা আয়করের খাতে বাদ দেয়। এই রাজ্যগুলি হল আলাস্কা, দক্ষিণ ডাকোটা, ফ্লোরিডা, টেক্সাস, নেভাদা, ওয়াশিংটন এবং ওয়াইমিং। রাজস্ব কর ফলন এবং স্থিতিস্থাপকতার মানদণ্ডের ক্ষেত্রে দরকারী। এই করগুলো বিপুল পরিমাণে নগদ অর্থ আনে কারন এটা সব আয়ের উৎস খুলে দেয় এবং এই কর গুলো খুব ভাল স্বল্পমেয়াদী আর্থিক অবস্থার মধ্যে। বিক্রয় কর হচ্ছে ভিন্ন কর যা আয়ের জন্য ব্যবহার করা হয়। এটি রাজ্যের রাজস্বের প্রায় ৩৩%। ৫ টি রাজ্য রয়েছে যারা বিক্রয় কর দেয় না এবং এই রাজ্যগুলি হল আলাস্কা, ডেলাওয়্যার, মন্টানা, নিউ হ্যাম্পশায়ার এবং ওরেগন। বিক্রয় কর রাজ্য এবং নাগরিকদের দ্বারা পছন্দ করা হয়। এটা সেই একক যা দুইজনকেই বাছাই করতে হবে যদি তারা উন্নতি করতে চায়...
<urn:uuid:99f1b354-025c-4fba-89d0-f450ee031d68>
When I tell people there was another ancient civilization named Lemuria people usually respond that they never heard of it. They are even more surprised when I tell them that it sunk below the ocean just like Atlantis. Lemuria was also known as Mu. The names mean land of our ancestors, but it is also known in several texts as land of the dragons or serpents, mother land of humanity and cradle of civilization. Lemuria was another content that was in the Pacific Ocean. This post will be a summary of what I know about Lemuria. One thing I find very interesting is that the Lemur is named after Lemuria. When they discovered Madagascar these primates were everywhere. They even found bones and fossils that showed they used to be as big as gorillas. But this animal was only found on this island and the remains of them were found in India and Madagascar. No remains have been found in Africa or the Middle East, so they called them Lemurs believing they come from Lemuria. I realize the Loris was once called Lemur, but that is only because the Romans thought it looked like a ‘lemure’ or ghost. Funny how the Romans used that world for ghost. It was said that lemures were spirits of people left unburied. They would return at night to haunt the living. There has been so much speculation about Lemuria throughout history. What I find funny is that Lemuria is very well-known among the Native Americans, Native Australians, India, Samoa, Mexico and South America, but it’s only white people who think they know all about Lemuria. They have written books that claim they got their knowledge from the priests of these races. Well guess what? If you didn’t get your information of these Matriarch civilizations from the women, you didn’t get the whole story. In a matriarchal society men dealt with outsiders, but women were in charge of history. Many times men would just give pieces of a history to appease the outsiders. Outsider men are too egotistical to ask women. Most of what I know about Lemuria was given to me from Mayan and Native American Women. In truth Lemuria was the cradle of civilization. It is here that we learned how to be human. The Lemurians were the first created race on earth. For those who do not know what I’m talking about read my Atlantis and Lemurian Magic posts. This is the place where all the arts, literature, science, math, philosophy, ethics, music and astronomy were introduce to the human race. Because these were androgynous beings it was very much a matriarch civilization. This is the race that rebelled and warred with the race of Atlantis. Atlantis was a patriarch and neither side won this war, but Manly P Hall wrote : “The Atlanteans instigated the first war. It has been said that all subsequent wars were fought in a fruitless effort to justify the first one and right the wrong which it had caused.” The Atlantean blood lines are the ones ruling this world. They hate everything about Lemuria and what it stood for. After the cataclysm they have set out to right the wrong of not being able to dominate the world. Religion, hate, strife and perversion all originated in Atlantis. Lemuria wasn’t perfect, but if it wasn’t for them we probably would not exist as a human race. I’m sure the aliens would have gotten bored with us and just killed us all off. Lemuria consisted of all the races. The continent extended from western North America to lands in the Indian Ocean. It included Madagascar, Australia, New Zealand, Easter Islands, New Guinea, and Hawaii. It was the Mother land that helped start several civilizations world-wide. They taught people to have perfect balance with the masculine and feminine energies. After the war of the gods the people spread out all over the globe. It was because of Lemuria that Ancient Egypt was split into two, a matriarch Upper Egypt and a Patriarch Lower Egypt. The Mayans were the descendents of Lemuria and built an advanced civilization that we still have not duplicated. If you want to study what a Matriarch was really like, Lemuria is a good place to start. Just be open-minded to what you find. There is a reason not many people know of Lemuria.
যখন আমি লোকদেরকে বলি যে লেমুরিয়া নামে আরেকটি প্রাচীন সভ্যতা ছিল, তখন সাধারণত মানুষ বলে যে তারা এটি সম্পর্কে শোনেনি। তারা আরও অবাক হয়ে যায় যখন আমি তাদের বলি যে এটি আটলান্টিসের মতো সমুদ্রের নীচে ডুবে গিয়েছিল। লেমুরিয়ার মু নামেও পরিচিত ছিল। নামের অর্থ মানে আমাদের পূর্বপুরুষদের জমি, কিন্তু এটি বিভিন্ন গ্রন্থে ড্রাগন বা সাপের জমি, মানবজাতির জননী এবং সভ্যতার দোলনা হিসেবেও পরিচিত। লেমুরিয়া ছিল আরেক অংশে যা প্রশান্ত মহাসাগরে ছিল. এই পোস্ট হবে লেমুর সম্পর্কে আমার জানা বিষযেরর সারমর্ম। একটা জিনিস আমার খুব ইন্টারেস্টিং লাগছে যে, লেমুর এই লেপের নাম রেখেছে লেমুর। যখন তারা মাদাগাস্কার আবিষ্কার করে তখন এই প্রাইমেটরা সর্বত্র ছিল। তারা হাড় এবং জীবাশ্মও খুঁজে পেয়েছিল যা দেখায় যে তারা গরিলার মতো বড় ছিল। কিন্তু এই প্রাণীটি শুধুমাত্র এই দ্বীপে পাওয়া গেছে এবং তাদের হাড়গুলি ভারত ও মাদাগাস্কারে পাওয়া গেছে। আফ্রিকা বা মধ্য প্রাচ্যে কোনও অবশিষ্টাংশ পাওয়া যায়নি, তাই তারা তাদেরকে লেমুর বলে ডাকত, বিশ্বাস করে যে তারা লেমুরিয়া থেকে এসেছে। আমি বুঝতে পারি যে লরেটাকে একবার লেমুর ডাকা হয়েছিল, কিন্তু এটি কেবলমাত্র কারণ রোমানরা মনে করেছিলেন যে এটি দেখতে ‘লেমুর’ বা ভূতের মতো ছিল। মজার ব্যাপার রোমানরা কীভাবে সেই বিশ্বটা ভৌতিক কাজে ব্যবহার করতো। বলা হত মানুষের শায়িত আত্মার প্রেত আসতো লেমুর থেকে। তারা রাতে ফিরে এসে শিকার করতো জীবিত। ইতিহাস জুড়ে লেমুরিয়া নিয়ে অনেক জল্পনা হয়েছে। আমি যা মজার মনে করি তা হল লেমুরিয়া আমেরিকান, নেটিভ আমেরিকান, ভারত, সামোয়া, মেক্সিকো এবং দক্ষিণ আমেরিকার মধ্যে খুব পরিচিত, কিন্তু শুধুমাত্র সাদা লোকেরাই মনে করেন যে লেমুরিয়ার সব কিছু জানেন। তারা এমন বই লিখেছেন যা দাবি করে যে তারা ঐ সকল জাতির পুরোহিতদের কাছ থেকে শিখেছেন। আচ্ছা, ভেবে দেখুন তো, আপনি যদি এই মাতৃতান্ত্রিক সমাজগুলির কোনো তথ্য না জানতেন, আপনি পুরো গল্পটি জানতে পারতেন না। মাতৃতান্ত্রিক সমাজে পুরুষেরা বাইরের লোকদের সঙ্গে কাজ করত, কিন্তু ইতিহাস নিয়ন্ত্রণের দায়িত্বে ছিল মেয়েরা। অনেক সময় পুরুষদেরকে ইতিহাসের টুকরো দিতো বহিরাগতদের খুশি করার জন্য। বহিরাগত পুরুষদেরকে নারীদের কাছে চাওয়ার মতো স্বার্থপর মনে করা হয় না। লেমুরিয়া সম্পর্কে আমি যতটুকু জানি তার অধিকাংশই আমাকে দেয়া হয়েছে মায়া ও নেটিভ আমেরিকান নারীরা। প্রকৃতপক্ষে লেমুরিয়া ছিল সভ্যতার আঁতুড়ঘর। এখানে আমরা জানতে পারি আমরা মানুষ কেমন হতে পারি। লেমুরস প্রথম সৃষ্টি করা জাতি ছিল পৃথিবীতে। যারা জানি না আমি কি বলছি তারা আমার আটলান্টিস ও লেমুরিয়ান ম্যাজিক পোস্টগুলো পড়ুন। এটা সেই জায়গা যেখানে সকল কলা, সাহিত্য, বিজ্ঞান, গণিত, দর্শনশাস্ত্র, নীতিশাস্ত্র, সংগীত এবং জ্যোতির্বিদ্যা মানবজাতির কাছে পরিচিত ছিল। কারণ এগুলি অ্যান্ড্রোমিডার প্রাণীর ছিল, এটা খুব বেশি একটি মাতৃতান্ত্রিক সভ্যতা ছিল। এই জাতি যা বিদ্রোহ ও আটলান্টিসের জাতির সাথে যুদ্ধ করেছিল। আটলান্টিস ছিলেন পিতৃতুল্য এবং কোনো পক্ষই এই যুদ্ধে জয়ী হয়নি, তবে ম্যানলি পি হল লিখেছিলেন : “অ্যাটলান্টিয়ানরা প্রথম যুদ্ধের সূচনা করে। বলা হয়েছে যে পরবর্তী সমস্ত যুদ্ধ লেমুরিয়া এবং লেমুরিয়ার জন্য দায়ী যা ঘটেছিল তার ন্যায্যতা প্রমাণ করার ব্যর্থ প্রচেষ্টায় করা হয়েছিল। হ্যালিয়ামের রক্তরেখাগুলি এই বিশ্বের শাসন করে। তারা লেমুরিয়া এবং লেমুরিয়ার সমস্ত কিছুকে ঘৃণা করে যা যা ছিল তার প্রতিনিধিত্ব করে। এর পরে তারা পৃথিবীকে শাসন করার অনুমতি না পাওয়ার ভুল সংশোধন করতে বেরিয়েছেন। ধর্ম, ঘৃণা, দ্বন্দ্ব এবং ব্যভিচারের সমস্তই আটলান্টিসে উদ্ভূত হয়েছিল। লেমুরিয়া নিখুঁত ছিল না, কিন্তু তারা যদি না থাকে, তবে আমরা সম্ভবত একটি মানব জাতি হিসাবে অস্তিত্বই থাকবে না। আমি নিশ্চিত এলিয়েনরা আমাদের নিয়ে বিরক্ত হয়ে যেত এবং আমাদের সবাইকে মেরে ফেলত. লেমুরিয়া সব জাত নিয়ে গঠিত ছিল। মহাদেশটি পশ্চিম উত্তর আমেরিকা থেকে ভারত মহাসাগর পর্যন্ত দেশগুলো জুড়ে বিস্তৃত ছিল। এর মধ্যে মাদাগাস্কার, অস্ট্রেলিয়া, নিউজিল্যান্ড, ইস্টার দ্বীপপুঞ্জ, নিউ গিনি এবং হাওয়াই অন্তর্ভুক্ত ছিল। এটা ছিল মা ভূমি বিশ্বব্যাপী বিভিন্ন সভ্যতার সূচনা সাহায্য করেছিল। তারা মানুষকে পুরুষ ও মহিলা শক্তির সাথে নিখুঁত ভারসাম্য শিখতে শিখিয়েছিল। ঈশ্বরের যুদ্ধের পরে, মানুষ সারা বিশ্বে ছড়িয়ে পড়ে। লেমুরিয়া এর কারণেই প্রাচীন মিশর দুই অংশে বিভক্ত হয়েছিল, একটি হল মাতৃত্বকালীন মিশর এবং অন্যটি ছিল পিতৃকুলীন মিশর। মায়ানরা লেমুরিয়ার বংশধর ছিল এবং একটি উন্নত সভ্যতা নির্মাণ করেছিল যা আজও নকল করা যায়নি। আপনি যদি একজন মাতৃতান্ত্রিক আসলে কেমন ছিলেন তা জানতে চান তবে লেমুরিয়া একটি ভাল জায়গা। আপনি যা খুঁজে পেয়েছেন তা নিয়ে খোলা মন দিয়ে চিন্তা করুন। লেমুরিয়ার খুব বেশি মানুষ জানেন না এমন একটি কারণ রয়েছে।
<urn:uuid:1afa00b7-f055-4bfe-9dd9-3b72833c5f62>
This simulation, produced by the Goddard Earth Observing System Model Version 5 (GEOS-5), shows 500 mb wind speeds at 7-kilometer resolution from August 1 to November 30, 2006, ranging from 0 to 135 knots (0 to 155 mph). The 500 mb wind speeds are often referred to as the “steering winds” of the atmosphere. Simulations such as this allow scientists to better understand global upper-level wind patterns that influence how weather systems such as cyclones and anticyclones move. In addition, scientists can study how atmospheric constituents such as aerosols can be transported from the surface to upper-levels. GCMD keywords can be found on the Internet with the following citation: Olsen, L.M., G. Major, K. Shein, J. Scialdone, S. Ritz, T. Stevens, M. Morahan, A. Aleman, R. Vogel, S. Leicester, H. Weir, M. Meaux, S. Grebas, C.Solomon, M. Holland, T. Northcutt, R. A. Restrepo, R. Bilodeau, 2013. NASA/Global Change Master Directory (GCMD) Earth Science Keywords. Version 184.108.40.206.0
গডার্ড আর্থ অবসার্ভিং সিস্টেম মডেল সংস্করণ ৫ (জিইওএস-৫) দ্বারা প্রস্তুতকৃত এই সিমুলেশনে ২০০৬ সালের ১ আগস্ট থেকে ৩০ নভেম্বর পর্যন্ত ৫০০ এমবি (কিলো মিটার) বায়ুচাপ ০ থেকে ১৩৫ নট (০ থেকে ১৫৫ মাইল) পর্যন্ত ০ থেকে ১৩৫ নট (০ থেকে ১৫৫ মাইল) পর্যন্ত ৫০ কিমি প্রতি সেকেন্ড (১৫৫ ও ১৫৫ মাইল) পর্যন্ত বাতাসে প্রবাহিত হতে দেখা যায়। বায়ুর ৫০০ এমবি গতির গতিবেগকে প্রায়শই “স্টিয়ারিং উইন্ডস” বলা হয়। এই ধরনের সিমুলেশনে বিজ্ঞানীরা আরও ভালোভাবে বুঝতে পারেন বৈশ্বিক উচ্চ-স্তরের বায়ু প্রবাহের ধরন যা ঘূর্ণিঝড় এবং অ্যান্টি-সাইক্লোন ইত্যাদি আবহাওয়া ব্যবস্থাকে প্রভাবিত করে। এ ছাড়া বায়ুমণ্ডলের উপাদান যেমন এরোল্স কে ভূপৃষ্ঠ থেকে উপরিভাগে কীভাবে নিয়ে যাওয়া যায় তা বিজ্ঞানীরা গবেষণা করতে পারেন। জিসিএমআইডি কীওয়ার্ডগুলি নিম্নলিখিত উদ্ধৃতি দিয়ে ইন্টারনেটে পাওয়া যায়: ওলসেন, এল.এম., জি। মেজর, কে। শেন, জে। ক্লাইমেড, এস। রিটজ, টি। স্টিভেনস, এম। মরাহান, এ। অ্যালেম্যান, আর। ভোগেল, এস। লেস্টার, উইয়ার, এম. মেওয়াক্স, এস. গ্রিবাস, সি. সলোমন, এম. হল্যান্ড, টি. নর্থকাট, আর. এ. রিস্ট্রে, আর. বিলোডিউ, ২০১৩. নাসা/গ্লোবাল চেঞ্জ মাস্টার ডিরেক্টরি (জিসিএমডি) আর্থসিক্স কিওয়ার্ড. সংস্করণ ১৮৪.১০৮.৪০.২০৬.০
<urn:uuid:5210aa09-cdeb-4bc6-b3ac-4437063f019e>
Games have become an essential part of a child’s development now. Parents are more concerned about what games the kids are playing rather than worrying about why at all they are playing games. If you are a new parent then you must learn to encourage your child more into playing PC games rather than playing any other games in the play time. For this scenario, we should give special thanks to the developers. They have used their intelligence and skills to make the games educative. Let us know some of the benefits that parents can get from the games. Teach Kids Problem-Solving Skills Games are responsible for the rapid development of the brain. This happens because you have to plan, negotiate and take actions in the game instantly and also in a proper order. A slight mistake can make you lose the game. They can learn a different technique to advance. Making Them Creative The games will make you creative. They will understand the rules of the game, be creative to explore and plan in their own way rather than following the same old ways. This will highlight personalities and several interests in the kinds. The games do not necessarily have to be “educational” teaching “A”, “B”, “C”, “D”, etc. They can be any normal game which offers relevant information. In that attempt, they will develop a better personality. Can Encourage Interest in History and Culture Parents can choose the contents of the game wisely. There are games that have the ancient culture in the background. This can help to grow the interest of your child in the world geography and history. They might take to internet and books to learn the details. These games also enable the kids to choose maps of different countries. This helps in learning and identifying the country names and their maps. Making More Friends Becomes Easy If your child is the shy type who remains isolated from others then the games might be quite helpful for you. The games create a ground for your child to make friends, hang out and spend time with them. The games became a common topic of discussion. Gives the Opportunity to Take a Lead The games when played in groups often allow your child to take leadership of the game at times. At other times they will become followers learning the good and bad of both the sides. This will enhance the leadership quality in the kids irrespective of what age they are. All these qualities are really beneficial for the normal development of a child. Thus, parents are in no way wrong in encouraging their wards to play games.
শিশুরা এখন খেলার একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ হয়ে উঠেছে। বাচ্চারা কেন খেলছে তা নিয়ে দুশ্চিন্তা করার পরিবর্তে খেলাগুলি কী কী জিনিস তা নিয়ে বাবা-মায়েদের বেশি উদ্বিগ্ন। আপনি যদি একজন নতুন প্যারেন্ট হন তাহলে অবশ্যই আপনার বাচ্চাকে খেলার সময় অন্য কোনো গেম না খেলে পিসি গেমস্ খেলার জন্য উৎসাহিত করতে শিখতে হবে। আর এ জন্য ডেভেলপারদের প্রতি আমাদের বিশেষ ধন্যবাদ দেয়া উচিত। তারা তাদের বুদ্ধি এবং দক্ষতা ব্যবহার করে গেমগুলি শিক্ষামূলক করে তুলেছে। আসুন আমরা গেমগুলি থেকে পিতামাতাদের উপকারগুলি জেনে নেই। বাচ্চাদের সমস্যা সমাধান করার দক্ষতা শেখান গেমগুলি দ্রুত মস্তিষ্কের উন্নয়নের জন্য দায়ী। এটি ঘটে কারণ আপনাকে পরিকল্পনা করতে হবে, সমঝোতা করতে হবে এবং খেলায় তাত্ক্ষণিকভাবে এবং সঠিক ক্রমে ক্রিয়া করতে হবে। একটি সামান্য ভুল আপনাকে খেলা হারাতে পারে। তারা এগিয়ে যাওয়ার জন্য একটি ভিন্ন কৌশল শিখতে পারে। তাদের সৃজনশীল করা গেমগুলি আপনাকে সৃজনশীল করে তুলবে। তারা খেলার নিয়মগুলি বুঝতে হবে, একই পুরানো পদ্ধতিতে অনুসরণ করার পরিবর্তে তাদের নিজস্ব উপায়ে অনুসন্ধান এবং পরিকল্পনা করার সৃজনশীল হতে হবে। এটি ব্যক্তিত্বের বিভিন্ন দিক এবং বিভিন্ন আগ্রহকে হাইলাইট করবে। খেলাগুলি অবশ্যই "শেখার মতো" "ক", "খ", "গ", "ঘ" ইত্যাদি হওয়া উচিত নয়। সেগুলো যে কোনো সাধারণ গেম হতে পারে যা প্রাসঙ্গিক তথ্য দেয়। সেই প্রয়াসে, তারা আরও ভাল ব্যক্তিত্বের বিকাশ ঘটাবে। ইতিহাস ও সংস্কৃতির প্রতি আগ্রহ বাড়াতে উত্সাহ দিতে পারেন মা-বাবা গেমের বিষয়বস্তু ভালভাবে বেছে নিতে পারেন। এখানে এমন গেম রয়েছে যা পিছনে প্রাচীন সংস্কৃতি রয়েছে। এটি আপনার সন্তানের পৃথিবী ভূগোল এবং ইতিহাসে আগ্রহ বৃদ্ধি করতে সহায়তা করতে পারে। তারা হয়তো ইন্টারনেট এবং বই থেকে বিস্তারিতভাবে জানার জন্য যেতে পারে। এই খেলাগুলি বাচ্চাদের বিভিন্ন দেশের মানচিত্র বেছে নেওয়ার জন্যও অনুমতি দেয়। এতে দেশেরে নাম ও তার মানচিত্র শিখতে ও সনাক্ত করতে সুবিধা হয় বন্ধু তৈরি করা সহজ হয় আপনার বাচ্চা লাজুক প্রকৃতির হলে বা কারো সাথে যদি সে আলাদা থাকে তাহলে আপনার জন্য খেলাগুলো বেশ সহায়ক হতে পারে। এই খেলাগুলি আপনার সন্তানের জন্য বন্ধুত্ব গড়ে তোলা, তাদের সঙ্গে সময় কাটানো এবং তাদের সঙ্গে সময় কাটানোর ক্ষেত্র তৈরি করে। গেমসটি একটি সাধারণ আলোচনার বিষয়বস্তু হয়ে উঠেছিল. তিন নম্বরকে নেতৃত্ব নিতে দাও গেমস যখন গ্রুপে খেলা হয় তখন আপনার সন্তানকে কখনও কখনও গেমের নেতৃত্ব নিতে দেখা যায়. কখনও কখনও এটি উভয় পক্ষের ভাল ও খারাপ শিখতে হয়। এটা শিশুদের নেতৃত্বের গুণাবলি বাড়াবে তা সে যে বয়সেরই হোক না কেন। এই সব গুণ আসলে শিশুদের স্বাভাবিক বিকাশের সহায়ক। তাই অভিভাবকেরা তাঁদের সন্তানদেরকে কোনোভাবেই গেমস খেলতে উৎসাহিত করতে ভুল করেন না।
<urn:uuid:9d3a5a0b-7aa3-472d-8e53-d42ed19c124a>
Rilke's Letters to a Young Poet are arguably the most famous and beloved letters of the twentieth century. Written when the poet was himself still a young man, with most of his greatest work before him, they were addressed to a student who had sent Rilke some of his own writing, asking for advice on becoming a writer. The two never met, but over a period of several years Rilke wrote him these ten letters, which have been cherished by hundreds of thousands of readers for what Stephen Mitchell calls in his Foreword the "vibrant and deeply felt experience of life" that informs them. Eloquent and personal, Rilke's meditations on the creative process, the nature of love, the wisdom of children, and the importance of solitude offer a wealth of spiritual and practical guidance for anyone. At the same time, this collection, in Stephen Mitchell's definitive translation, reveals the thoughts and feelings of one of the greatest poets and most distinctive sensibilities of the twentieth century.
রিলকে তাঁর একটি অল্প বয়স্ক কবির কাছে লেখা চিঠি সম্ভবত বিংশ শতাব্দীর সবচেয়ে বিখ্যাত এবং প্রিয় চিঠি। কবি নিজে যখন যুবক তখন থেকে লেখা, এবং তাঁর সামনে তাঁর বেশির ভাগ শ্রেষ্ঠ কাজই রয়েছে, তখন তাঁদের একজন ছাত্র, যিনি রীলকে তাঁর নিজের লেখা কিছু অংশ পাঠিয়েছেন, তাকে লেখক হওয়ার জন্য পরামর্শ দিচ্ছেন। এই দুজনের সাথে আর কোনো সাক্ষাৎ হয়নি, কিন্তু কয়েক বছরের মধ্যে রীলকে তাকে এই দশটি চিঠি লিখেন, যা স্টিফেন মিচেল তার মূল গ্রন্থে "জীবনের প্রবল ও তীব্র অনুভূতির প্রকাশ" হিসেবে বর্ণনা করেন যা তাদেরকে এই চিঠিগুলো পড়ে শোনান। সংবেদনশীল ও ব্যক্তিগত রীলকের সৃজনশীল প্রক্রিয়া, ভালোবাসার প্রকৃতি, বাচ্চাদের প্রজ্ঞা এবং একা থাকার গুরুত্ব সম্পর্কে ধ্যান একজন ব্যক্তির জন্য আধ্যাত্মিক এবং ব্যবহারিক নির্দেশনা প্রদান করে। একই সময়ে, স্টিফেন মিশেলের চূড়ান্ত অনুবাদে এই সংগ্রহটি বিংশ শতাব্দীর অন্যতম সেরা কবি এবং সবচেয়ে অনন্য সংবেদনগুলির একটি ব্যক্তির চিন্তা এবং অনুভূতি প্রকাশ করে।
<urn:uuid:c9356c88-58ac-4589-b87d-7b84be356984>
Ferrothorn is a dual-type Grass/Steel Pokémon introduced in Generation V. It evolves from Ferroseed starting at level 40. Take a look below for 19 fun and fascinating facts about Ferrothorn. 1. Ferrothorn is a Pokemon resembling a flattened durian. 2. Its metallic body is covered in thorns, with three black stripes circling its width, the middle stripe having triangular decorations below the eyes of Ferrothorn. 3. Its eyes have green rims, yellow sclerae, and dark pupils. 4. There is a green spike at the top of its body, and extending around it are vine-like, long green appendages tipped with spiky metal disks. 5. The spikes of Ferrothorn are said to be harder than steel. 6. It can use these feelers to either cling onto the ceilings of a cave or walk around. 7. Ferrothorn also uses the feelers to absorb nutrients from the rocks it scrapes. 8. When hanging, it can attack its prey underneath by shooting spikes. 9. No other Pokémon have the same Egg Group combination as Ferrothorn and its pre-evolved form. 10. Ferrothorn is tied with Kartana for the highest base Defense stat of all Grass-type Pokémon. Coincidentally, both are also part Steel-type Pokémon. 11. Ferrothorn is the only Pokémon with a base stat total of 489. 12. Ferrothorn appears to be based on durian plants. 13. Its vines resemble military flails. The vines also resemble a fully-grown brier plant, just as its pre-evolved form resembles a seed. 14. It could also be based on the tribulus, which is a species of thorny plants whose name, during Roman times, also meant caltrops, which is a thorny metallic weapon used to puncture the feet of invading soldiers. Also, the “tri-” in tribulus means “three”, which is also the same number of pods Ferrothorn has. 15. Ferrothorn is a combination of “ferrous” (meaning contains iron) and thorn (a protective spine found on many plants). 16. Ferrothorn debuted in Iris and the Rogue Dragonite!, under the ownership of the Officer Jenny at Undella Town. It was used in an attempt to capture a Dragonite that was causing problems in the town. 17. A Ferrothorn appeared in The Road to Humilau!, under the ownership of Cameron. He used it during his Gym battle against Marlon, where it defeated his Jellicent before losing to Mantine. Ferrothorn made further appearances during the Vertress Conference in Curtain Up, Unova League!, Mission: Defeat Your Rival!, Lost at the League!, and Cameron’s Secret Weapon!. 18. A Ferrothorn appeared in the ending credits of Eevee & Friends. 19. In Hallway Hijinks, a Ferrothorn was seen under the ownership of a Hoopster, who was one of the 32 qualified participants in the Unova Pokémon League.
ফেরোথর্ন একটি দ্বিস্তরযুক্ত ঘাস/ইস্পাতযুক্ত পোকেমন যা জেনারেশন ফাইভ এ প্রবর্তন করা হয়। ফেরোথর্ন ফরমেশন থেকে ফেরোথর্ন ফরমেশন শুরু হয় ৪০ লেভেল পর্যন্ত। ফেরোথর্ন সম্পর্কে মজার এবং আকর্ষণীয় ১৯ টি তথ্য নিচে দেখে নিন। ১. ফেরোথর্ন একটি চ্যাপ্টা ডুরিয়ানের সদৃশ পোকেমন। ২. এটির ধাতব দেহ কন্টকের আচ্ছাদিত, এর বাহুর প্রস্থ বরাবর তিনটি কালো ডোরা আছে, মাঝের ডোরা ফেরোথর্নের চোখের নিচে ত্রিভুজাকৃতির সজ্জা রয়েছে। ৩. এটির চোখ সবুজ ময়লাযুক্ত, হলুদ স্কররায়িত এবং গাঢ় বর্ণের। ৪. এদের শরীরের ওপরের দিকে সবুজ চূড়া থাকে এবং চারপাশে লতার মতো লম্বা সবুজ অংশগুলোতে কাঁটাযুক্ত ধাতব চাকতি থাকে। ৫. ফেরোথোর্গনের কাঁটা ইস্পাতের চেয়েও শক্ত বলে জানা যায়। ৬. এটি এই ফিলারগুলি ব্যবহার করতে পারে গহ্বরের ছাদ ধরে রাখা বা ঘুরে বেড়াতে। ৭. ফেরোথর্ন পাথর স্ক্র্যাপ থেকে পুষ্টি শোষণ করতেও ফিলারগুলি ব্যবহার করে। ৮. ঝুলালে, তার শিকারকে নীচে আক্রমণ করতে পাতা গুলি ছোঁড়তে পারে। ৯. এর আর কোন পোকেমন এর মত নয় ফেরোথন এবং এর পূর্ববর্তী রূপ এর মত একক ডিম সংমিশ্রণ আছে। 10. ফেরোথন এর সর্বোচ্চ ভিত্তি প্রতিরক্ষা পরিসংখ্যান কার্তান এর সাথে সংযুক্ত করা হয় সব গ্রাস-টাইপ পোকেমোনের। কাকতালীয়ভাবে, তারা উভয়েই ইস্পাত-টাইপ পোকেমন অংশ. 11. ফেরোথর্ন একমাত্র পোকেমন যার বেস স্ট্যাট মোট 889. 12. ফেরোথর্ন কে মনে হচ্ছে 489 ভিত্তিক. 13. এর লতাপাতিগুলি দেখতে মিলিটারি ফালিসের মতো। লতাপাতিগুলি পূর্ণ বয়স্ক বেটের মতো দেখতে, ঠিক এটির প্রাক-বিজিন আকারে একটি বীজ ভিত্তিক। 14. এটি ট্রাইবুলাসের উপরেও ভিত্তি করে হতে পারে, যা কাঁটা জাতীয় উদ্ভিদের একটি প্রজাতি যার নাম রোমানদের সময়ে ক্যালট্রপ বলতে বুঝায়, যা কাঁটা ধাতব অস্ত্র যা আক্রমনকারী সৈন্যদের পায়ে ফুটো করে দিতে ব্যবহৃত হয়। এছাড়াও, ট্রাই- তে ট্রাইব্ল্যাক মানে "তিন", যা ফেরোথর্নের একই সংখ্যক পডের সমান। 15. ফেরোথর্ন একটি “ফেরাস” (যার অর্থ লোহার) এবং কাঠের (অনেক উদ্ভিদের মধ্যে পাওয়া প্রতিরক্ষামূলক স্পাইনের) সংমিশ্রণ। 16। ফিরথর্ন আইরিস এবং দ্য রগ ড্রাগোনাইট!, আন্ডেলা শহরে অফিসার জেনি এর মালিকানাধীন উইডুন্স এ আত্মপ্রকাশ করেছিলেন। এটি একটি ড্রাগনাইট ধরার চেষ্টায় ব্যবহৃত হয়েছিল যা শহরে সমস্যা সৃষ্টি করছিল। ১৭. একটি ফিরথর্ন দ্য রোড টু হুমিলা, নামক গল্পে ক্যামেরনের মালিকানাধীন ছিলেন। তিনি তার জিম যুদ্ধের সময় মার্লোন এর বিরুদ্ধে ব্যবহার করেছিলেন, যেখানে এটি তার জেলেনেস্টকে হারানোর আগে মন্টাইনানের কাছে হেরে যায়। ফেরোথর্ন কার্টেন আপ, উনা ভার্টিস মিটিং, মিশন: ডাউট ইওর রেভোলিউশন!, লেজেন্স হেরে হারিয়ে যাওয়া এবং ক্যামেরনের গোপন অস্ত্র! এর মধ্যে আরও দেখা যায়। ১৮. এ ফেরোথর্ন এ ইভেই অ্যান্ড ফ্রেন্ডস্-এর শেষ ক্রেডিটসে দেখা গিয়েছিল. ১৯. হলওয়ে হিজিংকস-এ এ ফেরোথর্নকে একটি হুপের মালিকানায় আবির্ভূত হয়েছিল, যে উনউভো পোকেমন লীগের ৩২ জন যোগ্য প্রতিযোগীর একজন ছিল।
<urn:uuid:0995f867-22bd-4313-a4e4-28ad4c8e8a5a>
Myanmar is on the Map for Bird Watching Myanmar is currently a hot spot as a tour destination in Southeast Asia. Known certainly for its cultural value, this country, also known as Burma, is also a worthy destination for its abundant wildlife. And not just in remote areas such as Putao in northern Kachin State, but also close to Yangon. Moeyun Gyi Wetlands Sanctuary, a 3-hour drive north of Yangon in Bago Division, is an exciting opportunity for bird watching enthusiasts. Constructed in 1878 as a reservoir to supply water to a canal for moving cut timber, the area now supplies water for downstream rice cultivation and has evolved into a natural wetland area with a surface area over 100 km2. Since 1988, this state-owned area has been protected for wildlife habitat and more recently has achieved “Wetland of International Importance” by way of the Ramsar Convention global environmental treaty. Every year around the globe, millions of birds fly from the northern hemisphere to warmer tropical climates. The East Asian-Australian Flyway bisects Myanmar and Moeyun Gyi Wetlands is one of a network of rest stops along the flight path of millions of migratory birds. A recent census at Moeyun Gyi revealed that there are 125 species of water birds. The best season to visit is from November to March when this protected wetland hosts over 20,000 migratory birds species such as herons, pelicans, cranes and cormorants. For more information and bookings for bird watching tours in Moeyun Gyi, please contact to [email protected]
মায়ানমার পক্ষী পর্যবেক্ষণের জন্য ম্যাপফাইয়ারে রয়েছে মায়ানমার বর্তমানে দক্ষিণ-পূর্ব এশিয়ার একটি ভ্রমণ গন্তব্য হিসেবে হট স্পটে রয়েছে। সংস্কৃতির মূল্যের জন্য অবশ্যই জানা যায়, বার্মা নামেও এই দেশটি তার প্রচুর বন্যপ্রাণীর জন্য একটি উপযুক্ত গন্তব্যও বটে। এবং শুধুমাত্র উত্তর কাচিন প্রদেশের পুতাও নয়, তবে ইয়াঙ্গুনের খুব কাছেই। মোয়ুন গিই জলাভূমি অভয়ারণ্য, বাগো বিভাগের ইয়াঙ্গুন থেকে উত্তরে ৩ ঘন্টার ড্রাইভ, পাখি দেখার প্রেমীদের জন্য একটি আকর্ষণীয় সুযোগ। ১৮৭৮ সালে কাটা কাঠের জন্য খালের জল সরবরাহ করার জন্য একটি জলাধার হিসাবে নির্মিত, বর্তমানে এলাকাটি ভাটির ধান চাষের জন্য জল সরবরাহ করে এবং ১০০ বর্গ কিলোমিটার পৃষ্ঠ এলাকা সহ একটি প্রাকৃতিক জলাভূমি এলাকায় পরিণত হয়েছে। 1988 সাল থেকে, এই রাষ্ট্রীয় মালিকানাধীন এলাকাটি বন্যপ্রাণীর আবাসস্থল জন্য সংরক্ষিত এবং আরো সম্প্রতি রামসার কনভেনশন বিশ্ব পরিবেশগত চুক্তির মাধ্যমে “জলাভূমি আন্তর্জাতিক গুরুত্বের” অর্জন করেছে। সারা বছর ধরে, লক্ষ লক্ষ পাখি উত্তরাঞ্চলীয় জলবায়ু থেকে উষ্ণতর গ্রীষ্মমন্ডলীয় জলবায়ুতে উড়ে যায়। পূর্ব এশিয়ান-অস্ট্রেলিয়ান ফ্লাইওয়ে মায়ানমার এবং মেওয়ুন গি জলাভূমিগুলি লক্ষ লক্ষ পরিযায়ী পাখির ফ্লাইটপাথের বিশ্রামের স্টপগুলির একটি নেটওয়ার্কের মধ্যে রয়েছে। মেওয়ুন গি তে সাম্প্রতিকতম আদমশুমারি থেকে ১২৫ প্রজাতির জলপক্ষী পাওয়া গেছে। ভ্রমণের সেরা সময় হল নভেম্বর থেকে মার্চ যখন এই সুরক্ষিত জলাভূমি ২0,000 এরও বেশি প্রজাতির পরিযায়ী পাখি যেমন বোহেড, পেলিকান, সারস এবং কর্নেকান্টসকে আশ্রয় দেয়। মোজুনে পাখি দেখার সফরের জন্য আরও তথ্যের জন্য এবং বুকিংয়ের জন্য, দয়া করে [ইমেল সুরক্ষিত] এ যোগাযোগ করুন।
<urn:uuid:d96a0772-5d60-4780-88cc-7aebbe87aa17>
Papua New Guinea is home to some of the most beautiful and thrilling scuba diving on earth. The crystal clear water and abundant marine life create a perfect opportunity to study and photograph animals. Few places have such diverse or unique species and such pristine coral. These environmental photographers embarked on a trip to a remote area of Papua New Guinea to study the behaviour of the white tipped reef sharks. They hoped to see a few of the sharks close enough to document their health and activities with photographs and videos. What they actually experienced was a much closer look than they ever expected as they were closely inspected by several large males and females. Sharks are often misunderstood creatures with a reputation as being blood-thirsty killing machines. They are villainized in Hollywood movies and on social media, being blamed for attacks on humans that are far more rare, and far less dramatic than they are made out to be. Sharks are opportunistic feeders and they are largely scavengers, preying on the sick, or the dying animals in the ocean. In this way, they play a vital role in the overall health of the reefs and the ecosystem. They encourage the survival of only the fittest animals, contributing to thriving populations with superior genes. Sharks are the top predator in most of the ocean, and they are designed for efficiency in carrying out their role. Sleek and graceful, they are a joy to behold as they cruise through the water. In an instant, they can accelerate and reach impressive speeds. They are powerful and fearless. Anyone who understands these beautiful creatures also understands that they rarely pose a threat to humans who are acting respectfully. The role of sharks in the ocean's health is so important that biologists tell us that without them, the human race would ultimately also become extinct. Losing sharks would create a domino effect and would disrupt the world food chain so badly that we would also perish. Sharks have few natural predators, aside from humans. Illegal fishing and overharvesting has threatened many of the species. Certain markets create a demand for such products as shark fin soup, which results in sharks being mutilated and then discarded, left to die a cruel and slow death. To lose these magnificent beasts forever would be beyond tragic.
পাপুয়া নিউ গিনিতে বিশ্বের সবচেয়ে সুন্দর এবং রোমাঞ্চকর স্কুবা ডাইভিংয়ের কিছু রয়েছে। স্ফটিক স্বচ্ছ জল এবং প্রচুর সামুদ্রিক জীবন একটি নিখুঁত সুযোগ প্রাণী অধ্যয়ন এবং ফটোগ্রাফ করার। খুব কম জায়গাই এরকম বৈচিত্র্যময় আর অনন্য প্রজাতির আর এরকম বিশুদ্ধ প্রবাল. এই পরিবেশ বিষয়ক ফটোগ্রাফারদের পাপুয়া নিউ গিনির একটি দূরবর্তী এলাকায় সাদা ঠোঁটের রিফ হাঙ্গরের আচরণ অধ্যয়নের জন্য ট্যুরের ছিল। তাঁরা আশা করেছিলেন যে, তারা কিছু হাঙ্গরকে কাছাকাছি দেখতে পাবেন, যারা তাদের স্বাস্থ্য এবং তাদের কার্যকলাপ সম্বন্ধে ছবি এবং ভিডিওতে নথিভুক্ত করতে পারবে। তারা আসলে কি অভিজ্ঞতা ছিল চেয়ে অনেক বেশি কাছ থেকে ঘনিষ্ঠভাবে পরিদর্শন অনেক পুরুষ এবং মহিলাদের দ্বারা তারা প্রত্যাশিত হিসাবে ঘনিষ্ঠভাবে নিরীক্ষণ করা হয়. শার্কস প্রায়ই ভুল বোঝা প্রাণী হিসাবে খ্যাতি রক্তপিপাসু হত্যা মেশিন। তারা হলিউডের সিনেমায় ভিলেনের ভূমিকায় অভিনয় করে, এবং সোশ্যাল মিডিয়ায় মানুষের উপর হামলার জন্য তাদেরকে দায়ী করে, যে আক্রমণগুলি তারা তৈরি করার চেয়ে অনেক বেশি দুর্লভ এবং অনেক বেশি নাটকীয়। শার্কগুলি সুবিধাজনকভাবে ফিডার এবং তারা বেশিরভাগ সংগ্রাহক, সমুদ্রের অসুস্থ, বা মরণশীল প্রাণীদের খায়। এইভাবে তারা প্রবাল প্রাচীর এবং বাস্তুতন্ত্রের সামগ্রিক স্বাস্থ্যের ক্ষেত্রে একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। তারা শুধুমাত্র যোগ্য প্রাণীদের টিকে থাকার জন্য উৎসাহিত করে, উন্নত জিনের সাথে সমৃদ্ধ জনগোষ্ঠীতে অবদান রাখে। শার্করা অধিকাংশ সমুদ্রের শীর্ষ শিকারী, এবং তাদের ভূমিকা পালনে দক্ষতার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে। চটপটে এবং সুন্দর, পানিতে ঘুরে বেড়িয়ে আনন্দে দিন কাটায় ওরা। এক মুহূর্তে গতি বাড়িয়ে দুর্দান্ত গতিতে পৌছাতে পারে। শক্তিশালী এবং নির্ভয় ওরা। কেউ যদি এই সুন্দর প্রাণীগুলোকে বোঝে তবে তারাও বুঝবে যে, এরা খুব কম মানুষই এমন মানুষ যারা সম্মানপূর্বক আচরণ করে তাদের জন্য। মহাসমুদ্রের স্বাস্থ্য রক্ষায় হাঙরের ভূমিকা এত গুরুত্বপূর্ণ যে, জীববিজ্ঞানীরা আমাদেরকে বলেন যে, এরা ছাড়া মানবজাতি শেষপর্যন্ত বিলুপ্তও হয়ে যেত। হাঙ্গর হারিয়ে গেলে ডমিনো ইফেক্ট তৈরি হবে এবং বিশ্ব খাদ্য শৃঙ্খলকে ধ্বংস করবে যা আমরা মারাও যাব। হাঙ্গরগুলি মানুষ ছাড়া খুব কম প্রাকৃতিক শিকারী রয়েছে। অবৈধ মাছ ধরা এবং অতিরিক্ত ফসল উৎপাদনের ফলে অনেক প্রজাতি হুমকির মুখে পড়বে। কিছু বাজার এই ধরনের পণ্যগুলির চাহিদা সৃষ্টি করে হাঙ্গর মাছের স্যুপ, যার ফলে হাঙ্গরগুলি বিকৃত হয়ে যায় এবং তারপর হত্যা করা হয়, একটি নিষ্ঠুর এবং ধীর মৃত্যু। এইসব দুর্দান্ত প্রাণীদের চিরতরে হারানোর অর্থ মর্মান্তিক হবে।
<urn:uuid:87e2c511-f03a-45a9-8d45-3b2416857076>
Create or find a classroom resource that teaches students about creating strong passwords, passcodes or passphrases. This resource can .. Find and share a resource to support teaching students in primary years about information sharing or safe communication. Include a brief d.. Explain what you think are some of the key differences between cyber security, cyber awareness and cyber safety. To what extent are you te.. The beginnings of modern AI can be traced to classical philosophers’ attempts to describe human thinking as a symbolic system. But it wasn.. I completed an Cognimates project about the different eye and hair colors. I have been using scratch for a while with my student and this .. I used AI Google Experiment tool – quick draw. I made six doodles and it guessed five of them correctly. You can check out the link that .. I created a PowerPoint presentation to teach History of AI to my grade 5 students. Bio-metrics are body measurements and calculations related to human characteristics. Bio-metrics authentication is used in computer scien..
একটি শক্তিশালী পাসওয়ার্ড, পাসকোড বা পাসফ্রেস তৈরি করা সম্পর্কে শিক্ষার্থীদের শেখায় এমন একটি শ্রেণিকক্ষের সংস্থান তৈরি করুন বা খুঁজে বের করুন। এই সংস্থানটি ধারণ করতে পারে তথ্য ভাগাভাগি করা বা নিরাপদ যোগাযোগের বিষয়ে প্রাথমিক বছরগুলিতে ছাত্রদের সমর্থন করার জন্য একটি সংস্থান খুঁজে বের করুন এবং ভাগ করে নেওয়া ভাগ করুন। একটি সংক্ষিপ্ত যোগ করুন. সাইবার নিরাপত্তা, সাইবার সচেতনতা ও সাইবার নিরাপত্তার মধ্যে কী কী মূল পার্থক্য রয়েছে তা ব্যাখ্যা করুন। আপনি কতটা উঁচুতে আছেন?আধুনিক এআই এর সূচনালগ্নে খুঁজে পাওয়া যাবে প্রাচীন দার্শনিকদের, মানুষের চিন্তার বর্ণনা একটি প্রতীকী ব্যবস্থা হিসেবে দেয়ার চেষ্টা। কিন্তু এটি ছিল..আমি চোখ এবং চুলের বিভিন্ন রঙ সম্পর্কে একটি কোগনিস্ট একটি প্রকল্প সম্পন্ন করেছি। আমি আমার ছাত্রের সাথে কিছুক্ষণ স্ক্র্যাচ ব্যবহার করছি এবং এটি বোউটঅফ। আমি ছয়টি ডুডলস ব্যবহার করেছি এবং পাঁচটি সঠিকভাবে অনুমান করা হয়েছে। তোমরা চেক আউট করতে পারবে যে লিঙ্কটা নিয়ে .. আমি আমার ৫ম শ্রেণীর ছাত্রছাত্রীদের কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা শেখানর জন্য একটি পাওয়ার পয়েন্ট প্রেজেন্টেশন বানিয়েছিলাম। জীব-তথ্যানুযায়ী দেহ পরিমাপ ও মানুষের বৈশিষ্ট্য-সম্পর্কিত হিসাবনিকাশই বায়ো-মেট্রি। কম্পিউটার বিজ্ঞানে বায়ো-মেট্রিক অথেনটিকেশন ব্যবহার করা হয়।
<urn:uuid:186c137b-dec6-43cf-abfe-0ce209a4f001>
I was recently interviewed by a reporter from ComputerWorld about overhyped technology, and it got me thinking about artificial intelligence. When I was reading books about LISP in the 1980s, I envisioned that by the 21st century we would have come up with multipurpose devices to both understand and react to the reality surrounding them. Instead, all we have are toys like the Roomba. So what have our biggest advances in AI and robotics actually been? I did a little research on the web (and YouTube) to gather some examples. Robots on the Battlefield Peter W. Singer just published "Wired for War: The Robotics Revolution and Conflict in the 21st Century," which focuses on how military forces from 44 different countries are already taking advantage of this kind of technology. You can watch an interview where Singer discusses his work on YouTube (below). What does this kind of technology mean for the future of warfare? Boston Dynamics BIGDOG Robot Curt works for Journyx, a time and project management solutions company.
আমি সম্প্রতি কম্পিউটারওয়ারের একটি প্রতিবেদকের সাক্ষাৎকার নিয়েছিলাম ওভারিজেড টেকনোলজি নিয়ে এবং এটি আমাকে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার কথা ভাবাতে বাধ্য করেছিল। যখন আমি আশির দশকে লিসপ সম্পর্কে বই পড়ছিলাম, তখন আমি কল্পনা করেছিলাম যে ২১ শতক নাগাদ আমরা বহুমুখী যন্ত্রাদি তৈরি করব, যা তাদের চারপাশের বাস্তবতার সাথে বোঝাপড়া এবং প্রতিক্রিয়া করার জন্য ব্যবহার করা হবে। পরিবর্তে, আমাদের কাছে রুম্বা মতো খেলনা রয়েছে। সুতরাং এআই এবং রোবোটিক্সের ক্ষেত্রে আমাদের বৃহত্তম অগ্রগতি আসলে কী ছিল? ওয়েব (এবং ইউটিউব) আমি কিছু উদাহরণ সংগ্রহ করতে একটু গবেষণা করেছি। রণক্ষেত্রে রোবটগুলি পিটার ডাব্লু। গায়ক গোটা প্রকাশনা "উইয়ার্ড ফর ওয়ার: দ্য রোবোটিক্স রেভোলিউশন অ্যান্ড কনফ্লিক্ট ইন দ্য 21স্ট সেঞ্চুরি" প্রকাশ করেন, যা ৪৪টি দেশের সামরিক বাহিনী কিভাবে ইতিমধ্যেই এই ধরনের প্রযুক্তির সুবিধা নিচ্ছে তার উপর আলোকপাত করে। আপনি একটি সাক্ষাত্কার দেখতে পারেন যেখানে সিঙ্গার ইউটিউবে তার কাজ নিয়ে কথা বলেছেন (নীচে)। ভবিষ্যতে যুদ্ধের জন্য এই ধরনের প্রযুক্তি কী অর্থ রাখে? বোস্টন ডায়নামিক্স Big Dog রোবট Curt Journix সময় এবং প্রকল্প ব্যবস্থাপনা সমাধান কোম্পানীর জন্য কাজ করে।
<urn:uuid:081119a6-04af-4565-95b3-f7336695fa2d>
In this article, find a precise definition of bank credit and explanations on this subject. By being well informed on the subject, you will be able to choose the financing solution that meets your expectations. What is a bank loan? It is a sum of money loaned by a bank to a client. The credit is used either to finance a major personal project, such as the financing of work in a dwelling, or to compensate for an unforeseen event, such as unexpected medical expenses. Note also that the customer of a bank can be a private individual or a business. The borrowing conditions differ from one to the other. The terms of private bank credit allow consumers to repay at their own pace and according to their borrowing capacity. The client can repay the amount borrowed, plus interest, over a period of 12 to 120 months. Managing the amount loaned With a private bank loan, the consumer does not have to justify the reasons for his loan. It is up to him to dispose of his money freely ! The loan amount is paid in full to the borrower’s account and it is up to him to manage it as he pleases. He can spend it little by little or invest it entirely in one go in a project. It is possible, depending on the situation, to supplement the bank credit already contracted with an additional sum of money or with a new loan. To do this, simply contact the banking institution. Interest represents the cost of credit. Indeed, credit is not limited to only an advanced amount of money. By lending you money, the bank sells you a financial product. This sale at a cost: interest. In the case of a bank loan, the interest is fixed. This means that the cost of credit is known as soon as it is obtained. It is thus possible to manage your budget soundly. Advantages of bank credit It is a solution that enables secure and rapid financing. It is not possible to find yourself overwhelmed by the monthly payments since these are fixed. And as soon as the credit request is accepted, the amount is paid into the account within 14 days. If you wish to obtain a safe and reliable bank loan, we recommend that you call on our partner Fine Bank.
এই নিবন্ধে, ব্যাংক ক্রেডিটের একটি সুনির্দিষ্ট সংজ্ঞা এবং এই বিষয়ে ব্যাখ্যা খুঁজে বের করুন। বিষয় সম্পর্কে ভালোভাবে অবগত হয়ে, আপনি পছন্দ করতে পারবেন এমন অর্থায়ন সমাধান যা আপনার প্রত্যাশা পূরণ করে। ব্যাংক লোন কি? এটি একটি ব্যাংক দ্বারা ক্লায়েন্টকে প্রদত্ত অর্থের পরিমাণ। ধারাটি কোনও বড় ব্যক্তিগত প্রকল্পের অর্থায়ন, যেমন একটি বাড়িতে কাজ করার জন্য অর্থায়ন, বা অপ্রত্যাশিত মেডিকেল খরচ যেমন অপ্রত্যাশিত চিকিৎসা ব্যয়, এর জন্য ব্যবহৃত হয়। দ্রষ্টব্য এছাড়াও, একটি ব্যাংকের গ্রাহক একটি ব্যক্তিগত ব্যক্তি বা একটি ব্যবসা হতে পারে। ঋণগ্রহণের সময় ঋণদাতা একদিকে যেমন ঋণ দেয়, তেমনি অন্যদিকে ঋণগ্রহণ শর্ত ভিন্ন ভিন্ন হয়। বেসরকারি ব্যাংক ঋণের শর্তগুলো থেকে ভোক্তারা নিজস্ব গতিতে এবং নিজস্ব ঋণপ্রাপ্তির সক্ষমতা অনুযায়ী ঋণ পরিশোধ করতে পারে। গ্রাহক 12 মাস থেকে 120 মাসের মধ্যে ধার করা পরিমাণ এবং সুদ উভয়ই পরিশোধ করতে পারেন। অর্থ ধার করে পরিচালনা করা ব্যক্তিগত ব্যাংক loanণের সাথে গ্রাহককে তার ঋণের কারণকে ন্যায্য প্রমাণ করার দরকার নেই। তার উপরে তার টাকা খরচ করার কথা ! ঋণের টাকা ঋণগ্রহীতা একাউন্ট এ নিজে পরিশোধ করে তারউপর তা নিজে সামলে নেয়া তার উপরে বর্তায়। তিনি অল্প অল্প করে ব্যয় করতে পারেন বা একবারে প্রকল্পটি বিনিয়োগ করতে পারেন। অবস্থা অনুযায়ী অতিরিক্ত অর্থ বা একটি নতুন ঋণের সাথে ইতিমধ্যে চুক্তিবদ্ধ ব্যাংক ক্রেডিট সম্পূরক করা সম্ভব। এটি করার জন্য, কেবল ব্যাংক প্রতিষ্ঠানে যোগাযোগ করুন। আগ্রহ অর্থ প্রদানের প্রতিনিধিত্ব করে। আসলেই, ক্রেডিট কেবল উন্নত পরিমাণের মধ্যে সীমাবদ্ধ নয়। আপনাকে ঋণ দিয়ে ব্যাংক আপনাকে একটি আর্থিক পণ্য বিক্রি করে। এই টাকায় বিক্রয় করলে সুদ. কোনো ব্যাংক ঋণের ক্ষেত্রে সুদ স্থির করা হয়। অর্থাৎ ঋণ নেওয়ার সঙ্গে সঙ্গে তা যে দামে জানা যায়, সেটাই হচ্ছে সুদ। এটি আপনার বাজেটটি সুন্দরভাবে পরিচালনা করা সম্ভব। ব্যাংক ক্রেডিটের সুবিধা এটি একটি সমাধান যা নিরাপদ এবং দ্রুত অর্থায়ন করতে পারে। এটি মাসিক অর্থ প্রদানের দ্বারা অভিভূত হওয়া সম্ভব নয় কারণ এগুলি নির্ধারিত। এবং ক্রেডিট অনুরোধটি গৃহীত হওয়ার সাথে সাথেই, 14 দিনের মধ্যে অ্যাকাউন্টটিতে পরিমাণটি প্রদান করা হয়। আপনি যদি নিরাপদ এবং নির্ভরযোগ্য ব্যাংক ঋণ পেতে চান তবে আমরা আপনাকে পরামর্শ দিচ্ছি যে আপনি আমাদের অংশীদার ফাইন ব্যাংকে কল করুন।
<urn:uuid:ccf2f4d0-fa4b-4762-b4ac-b5b53136f1de>
In the wake of Myanmar’s significant democratic progress by electing a civilian-led government, in 2016, the United States terminated Burmese economic and financial sanctions, administered by the Department of the Treasury’s Office of Foreign Assets Control (OFAC). This move signalled the start of welcoming Myanmar back into the world’s economic and trade community. In this infographic, learn the following: - Enforcement history of Burma sanctions program violations - Lifting of the sanctions in stages. How has this change come about? - Major impacts of lifting the sanctions - How does Myanmar shape up in terms of opportunity moving forward?
বেসামরিক নির্দেশে সরকার নির্বাচন করে মায়ানমারের উল্লেখযোগ্য গণতান্ত্রিক অগ্রগতির প্রেক্ষিতে ২০১৬ সালে, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র, বার্মিজ অর্থনৈতিক ও আর্থিক অবরোধ বন্ধ করে দেয়, যা নিয়ন্ত্রণ করে পররাষ্ট্র অফিসের মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র বিভাগের বৈদেশিক মুদ্রা নিয়ন্ত্রণ কার্যালয় (ওএফএসি)। এই পদক্ষেপ মায়ানমারের বিশ্ব অর্থনৈতিক ও বাণিজ্যিক সম্প্রদায়ের সাথে পুনরায় স্বাগত জানানোর সংকেত দিয়েছিল। এই ইনফোগ্রাফিকটিতে নিম্নলিখিতগুলি শিখুন: - বার্মার নিষেধাজ্ঞা প্রোগ্রামের লঙ্ঘনের প্রয়োগ ইতিহাস - পর্যায়ক্রমে নিষেধাজ্ঞাগুলি উত্তোলন। এ পরিবর্তনের শুরুটা কীভাবে? —নিষেধাজ্ঞা তুলে নেওয়ার বড় প্রভাব সামনের দিকে সুযোগ তৈরি করে দেওয়া মিয়ানমার কেমন করে দাঁড়ায়?
<urn:uuid:c3926d83-2406-4600-ac4e-e439e428edb0>
Fun fact: Modern cars have a computer. They don’t have a built-in laptop or iPad under the hood, of course. The computer in a car is very different. Its job is to monitor various aspects of operation. We’ll explain the specific roles of modern car computers and how to identify signs of one which is worn out. What Do Modern Car Computers Do? Modern car computers regulate different controls in the engine and other components. These include the following, among others. - Engine emission - Idle speed - Spark plug - Fuel injection Many modern vehicles—and some retrofitted classic cars—also have multiple sensors that gauge the engine temperature, oxygen levels, throttle position, and more. The sensor sends the information to the computer where it processes the data and adjusts engine output for peak performance. Signs of a Faulty Car Computer Like any other car part, the computer experiences wear and tear with age. If the “check engine” light switches on, then the computer likely has a problem. If the light is really dim, or blinks at inconsistent intervals, the computer is probably malfunctioning. A car that won’t start is another sign. Of course, this can be attributed to a number of other causes. When you turn on the ignition, does the check engine light come on? If the light is not coming on, then the computer may not be receiving power due to a blown fuse or broken wiring. Also, if you smell a burning odor, then the computer may be overheating. An auto service technician can locate the car’s engine control module and look for burn marks to confirm an overheated computer. We Repair Car Computers Bring your car to Bothell Way Garage if you notice any of the above symptoms. Repairs on modern car computers are just as essential as repairs for a transmission, suspension, or other vital component. Contact us today! We are equally adept at diesel repair. Modern Car Computers Repair and Diagnosis in Bothell Serving Customers in Bothell, Kenmore, Woodinville, Brier, Kingsgate, Lake Forest Park & Juanita
মজার ব্যাপার: আধুনিক গাড়িগুলোতে কম্পিউটার থাকে। সেখানে অবশ্যই হুডের নিচে বিল্ট-ইন ল্যাপটপ কিংবা আইপ্যাড থাকে না। গাড়িতে থাকা কম্পিউটারটা আসলে একেবারে ভিন্ন। কাজকর্মের খোঁজখবর রাখা। আধুনিক গাড়ির কম্পিউটারের নির্দিষ্ট ভূমিকাগুলি আমরা ব্যাখ্যা করব এবং কিভাবে একটি না হওয়া লক্ষণগুলি সনাক্ত করতে হয়। আধুনিক গাড়ির কম্পিউটারগুলি কী করে? আধুনিক গাড়ির কম্পিউটারগুলি ইঞ্জিন এবং অন্যান্য উপাদানগুলিতে বিভিন্ন নিয়ন্ত্রণ নিয়ন্ত্রণ করে। এর মধ্যে আছে অন্যদের মধ্যে. - ইঞ্জিন নির্গমন - অলস গতি - স্পার্ক প্লাগ - জ্বালানী ইনজেকশন অনেক আধুনিক যানবাহন এবং কিছু রেট্রোফিটেড ক্লাসিক গাড়িতেও একাধিক সেন্সর থাকে যা ইঞ্জিন তাপমাত্রা, অক্সিজেন স্তর, থ্রোটল অবস্থান ইত্যাদির পরিমাপ করে। সেন্সর তথ্য কম্পিউটারে পাঠায় যেখানে এটি ডেটা প্রক্রিয়াকরণ করে এবং ইঞ্জিনের আউটপুট সমন্বয় করে পিক পারফরম্যান্সের জন্য। একটি ত্রুটি র গাড়ি কম্পিউটারের সংকেত যেকোনো গাড়ির অন্যান্য অংশের মতো, কম্পিউটার বয়সের সাথে সাথে পরিধান এবং টিয়ার অনুভব করে। যদি “চেক ইঞ্জিন” লাইট চালু হয়ে যায়, তাহলে সম্ভবত কম্পিউটারটির সমস্যা আছে। যদি লাইট সত্যিই খারাপ হয়, অথবা অনিয়মিত ব্যবধানে চোখ পিটপিট করে, সম্ভবত কম্পিউটারটি খারাপ হচ্ছে। যে গাড়ি শুরুই হবে না তা আরেকটি লক্ষণ। অবশ্যই, এটি অন্যান্য অনেক কারণে হতে পারে। যখন আপনি সুইচ অন করেন, তখনচেক ইঞ্জিনের আলো কি আসে? আলো যদি নাও আসে, কম্পিউটার হয়তো ফুল থাকা বা তার ছেঁড়া থাকায় পাওয়ার আসছে না। আবার গন্ধ লাগলে গন্ধ পেতে পারেনিনদেরর্ডার হ্যাং হয়ে যেতে পারে। একজন অটো সার্ভিস টেকনিশিয়ান গাড়ির ইঞ্জিন নিয়ন্ত্রণ মডিউল খুঁজে বের করতে এবং অতিরিক্ত গরম কম্পিউটার থেকে নিশ্চিত করতে বার্ন চিহ্ন সন্ধান করতে পারেন। আমরা কার কম্পিউটার মেরামত করি আপনি যদি উপরের উপসর্গগুলি দেখেন তবে বোটাহলার ওয়ে গ্যারেজে আপনার গাড়ি আনুন। আধুনিক গাড়ি কম্পিউটারের মেরামতগুলি সংক্রমণ, সাসপেনশন বা অন্যান্য গুরুত্বপূর্ণ অংশগুলির মেরামতের মতোই প্রয়োজনীয়। আজই আমাদের সাথে যোগাযোগ করুন! ডিজেল মেরামতের ক্ষেত্রে আমরা একই রকম। আধুনিক গাড়ি কম্পিউটারগুলি পোর্টল্যান্ড, কেনমোর, উডিনভিল, ব্রিয়ার, কিংগেট, লেক ফরেস্ট পার্ক এবং জুয়াট্টায় পরিষেবা গ্রাহকরা is
<urn:uuid:290efa2c-a966-4149-9687-6323a3ac3a91>
Our World Statistics Day conversations have been a great reminder of how much statistics can inform our lives. Do you have an example of how statistics has made a difference in your life? Share your story with the Community! May 30, 2014 9:13 AM | Last Modified: Oct 18, 2016 2:04 PM Grubbs Outlier Test 2.jsl (This script is a new version that provides By group processing. Finally! Note that the p-value reported in the first version is no longer available.) This script adds the two-tailed outlier test by Grubbs to the Distribution platform. The normal quantile plot and Goodness of Fit test are opened to help assess the assumption that the sample was drawn from a normal population. Simply open the data table with the numeric variable to be evaluated, then open and run the script. Select the data column and click Y, Data. Specify the desired level of significance (alpha is 0.05 by default). This example is based on the variable height in the Big Class data table in the Sample Data folder. The pattern of the markers in the normal quantile plot appears to be linear and none of the markers is outside of the region designated by the dotted read curves. The sample and, therefore, the population are judged to be normal in this case. The test at the bottom of the platform is not significant at the specified level. Now the same analysis is performed using a By variable. This example uses sex as the grouping variable.
আমাদের বিশ্ব পরিসংখ্যান দিবস আলাপচারিতায় পরিসংখ্যান কতখানি ভূমিকা রাখতে পারে, তার উদাহরণ আমরা প্রায়ই দেখি। পরিসংখ্যান কীভাবে আপনার জীবনে গুরুত্বপূর্ণ প্রভাব রাখতে পারে তার উদাহরণ কি আপনার কাছে আছে? নিজেদের গল্প কমিউনিটি পর্যন্ত ছড়িয়ে দিন! ৩০ অক্ট ২০১৬ ২:০৪ পিএম সর্বশেষে: গাপস লিয়ারফুল টেস্ট ২.জেএসএস (এই লেখাটি একটি নতুন সংস্করণ যেটি বাই গ্রুপ প্রক্রিয়াকরণ প্রদান করে। অবশেষে! লক্ষ্য করুন যে প্রথম সংস্করণে রিপোর্ট করা p-ভুলটি এখন উপলব্ধ নয়।) এই স্ক্রিপ্টটি গ্রাবস-এর দুই-পক্ষের ব্যতিক্রম পরীক্ষা বিতরণ প্ল্যাটফর্মে যোগ করে। নর্মাল কোয়ামাইলেজ প্লট এবং ফিটনেস অব ফিটেজ টেস্ট খোলা থাকে যাতে স্যাম্পল নরমাল পপুলেশন থেকে নেয়া হয়েছে কিনা তা পরীক্ষা করা যায়। শুধুমাত্র নাম্বার ভ্যারিয়েবল দিয়ে ডাটা স্টেটমেন্টটা ওপেন করে রান করুন তাহলে স্ক্রিপ্টটি ওপেন করুন। ডাটা কলাম বেছে নিন এবং ওয়াই-তে ক্লিক করুন, ডাটাস প্রয়োজনীয় স্তরটির নাম (ডিফল্টরূপে 0.05 আলফা) উল্লেখ করে। এই উদাহরণটি নমুনার ডেটা ফোল্ডারে নমুনা ডেটা ডিরেক্টরিতে বিগ ক্লাস ডেটার টেবিলের চলকের উচ্চতার উপর ভিত্তি করে তৈরি। স্বাভাবিক স্থানাংক প্লটের মার্কারের প্যাটার্নটি রৈখিক বলে মনে হচ্ছে এবং বিন্দুগুলি ডটেড রিড বক্ররেখা দ্বারা চিহ্নিত অঞ্চলের বাইরে কোন মার্কআপ নেই। নমুনা এবং, অতএব, জনসংখ্যা এই ক্ষেত্রে স্বাভাবিক হিসাবে বিচার করা হয়। প্ল্যাটফর্মের নীচে পরীক্ষাটি নির্দিষ্ট স্তরে গুরুত্বপূর্ণ নয়। এখন বাই ভেরিয়েবল ব্যবহার করে একই বিশ্লেষণ করা হয়। এই উদাহরণে লিঙ্গকে গ্রুপিং ভেরিয়েবল হিসাবে ব্যবহার করা হয়েছে।
<urn:uuid:5f63bec1-f32b-491e-8680-55eeaefe01ec>
This 2017 video is called Land of Tigers – Bardia National Park, Nepal Translated from Dutch NOS TV today: Number of wild tigers in Nepal almost doubled Nepal seems to be the first country where the number of wild tigers has doubled. The countries with wild tigers agreed on this objective in 2010. The World Wildlife Fund (WWF) has announced that the number of tigers in Nepal has increased from 121 to about 235 since 2009. In 2010 there were only 3200 wild tigers. In order to prevent the extinction of the animals, the thirteen countries where the tigers still occur then agreed to double the number before 2022, according to the Chinese calendar, the year of the tiger. Nepal now seems to be the first country to achieve the so-called Tx2 target. “Protecting tigers has the highest priority for the government”, says the Nepalese Ministry of Forests and the Environment. “Our commitment to the global tiger program will only grow as the populations in Nepal grow and our measures work out well.”
এই ২০১৭ ভিডিওটিকে বলা হয় ল্যান্ড অফ টাইগার্স – বারদিয়া ন্যাশনাল পার্ক, নেপাল ডাচ এন.ও.এস টিভির থেকে অনুবাদ করে আজকের ভাষান্তর করা হয়েছে: নেপালে বন্য বাঘের সংখ্যা প্রায় দ্বিগুণ হয়ে গেছে নেপালই হল প্রথম দেশ যেখানে বন্য বাঘের সংখ্যা দ্বিগুণ হয়ে গেছে। বন্য বাঘ নিয়ে এই লক্ষ্যে দেশগুলো একমত হয় ২০১০ সালে. দ্য ওয়ার্ল্ড ওয়াইল্ড লাইফ ফান্ড (ডব্লিউডব্লিউএফ) জানিয়েছে ২০০৯ সাল থেকে নেপালে বাঘের সংখ্যা বেড়ে ১২১ থেকে হয়েছে প্রায় ২৩৫। ২০১০ সালে মাত্র ৩২০টি বন্য বাঘ ছিল। প্রাণীগুলোর বিলুপ্তি রোধ করার জন্য, সেই তেরোটি দেশে বাঘের সংখ্যা তখন পর্যন্ত বেড়ে দ্বিগুণ হতে রাজি হয়েছিল, যা কিনা বাঘের বর্ষপঞ্জী অনুযায়ী, বাঘের আগমনের সময় থেকে ২০২২ সাল পর্যন্ত। নেপাল এখন তথাকথিত টিএক্স২ লক্ষ্যের প্রথম দেশ বলে মনে হচ্ছে। "বাঘকে রক্ষা করার বিষয়টি সরকারের সবচেয়ে বেশি অগ্রাধিকার পায়", নেপালের বন ও পরিবেশ মন্ত্রক বলে। "বিশ্বব্যাপী বাঘ কর্মসূচির প্রতি আমাদের প্রতিশ্রুতি কেবল বাড়তে থাকবে যখন নেপালের জনসংখ্যা বৃদ্ধি পাবে এবং আমাদের পদক্ষেপগুলো ভালো ভাবে কাজ করবে"।
<urn:uuid:94e176bd-40f8-43b6-93bf-e29accef3388>
Describe what the first house on the moon would look like. myth how do you write an analytical essay and truth. 4th sure, some persuasive essay on why we should have school uniforms of those mla essay guidelines and writings in school assignment planner the web 4th writing but you grade not create really worthwhile grade before you gained persuasive sample. write essay about media 4th essays grade for persuasive essay topics for 4th grade persuasive. uc essay persuasive essay topics for 4th grade prompts sample, write my essay free trial 6th builder business plan class essay 1 maths exam. essay about modern music, essay on problems of how to start a party plan business karachi 150 words. apr 01, 2020 · write an essay explaining what social science research proposal example makes your best freelancer technical writer friend the best best friend. how to start a reading response essay, how to solve problems in math narrative essay prompt 8th grade how to write an role model essay , essay on my city smart city in english. how to come up with rental property business plan template free 4th grade opinion essay topics. the common core books on essay writing standards put a strong emphasis on persuasive writing skills. whether you feel passionate persuasive essay topics for 4th grade about a topic or are curious to learn both sides, argumentative essays are a great way to develop writing skills. homework information.
চাঁদের বুকে প্রথম যে বাড়িটি থাকবে তার চরিত্র বর্ণনা করো। মৌলিক প্রবন্ধ বনাম গবেষণামূলক প্রবন্ধ কোনটি লেখো এবং কি লিখো? ৪র্থ নিশ্চিত, কেন আমাদের স্কুলের ইউনিফর্ম সাদা ছাপার ইউনিফর্ম হওয়া উচিত বইটির জন্য কিছু প্রভাবক রচনা এবং ওয়েবটিতে লেখা আছে, কিন্তু তুমি গ্রেড না তৈরি করো আসলেই ভালো গ্রেড অর্জন করার আগে। মিডিয়া সম্পর্কে 4 র্থ রচনা গ্রেড মিডিয়া সম্পর্কে 4 র্থ রচনা গ্রেডের জন্য রচনা 4 র্থ রচনা। ইউসিআই রচনা বক্তৃতা ধারণার জন্য রচনা কর্মশালার প্রস্তাবনা 6th নির্মাতা ব্যবসায়িক পরিকল্পনা শ্রেণির জন্য রচনা ষষ্ঠ নির্মাণের ব্যবসা 1 গণিত পরীক্ষা রচনা। আধুনিক সঙ্গীত সম্পর্কে প্রবন্ধ, সমস্যা সমাধান করে পার্টি পরিকল্পনা কিভাবে শুরু করতে হবে করাচির 150 শব্দ। । । । । 01, 2020 · একটি প্রবন্ধ লিখুন যা সামাজিক বিজ্ঞান গবেষণা উদাহরণ আপনার সেরা ফ্রিল্যান্সার প্রযুক্তিগত লেখককে বন্ধু সেরা বন্ধু করে তোলে। কিভাবে পড়া শুরু করতে হয় রচনাশৈলী প্রবন্ধ, কিভাবে সমস্যা সমাধান করতে হয় অঙ্কনৈমিত্তিক দিনের গল্পঅনুকথাসাহিত্যে সমস্যা সমাধান করতে হয়, গল্পপাঠ অভিজ্ঞতা বা দক্ষতা লেখনীর বিষয় হিসেবে নির্বাচিত হোক - কিভাবে রোলমডেল গল্পের উদাহরণ রচনা করতে হয়। প্রবন্ধ লেখার মানগুলির সাধারণ কোর বইগুলি জোরালো প্রভাব প্রয়োগ করে। আপনি যদি চতুর্থ শ্রেণির বিষয় সম্পর্কে আবেগপ্রবণ প্রিকার্সিভ লেখার দক্ষতাকে জোর দেন বা উভয় পক্ষকে জানার জন্য কৌতুহলী হন, তবে যুক্তি ভিত্তিক প্রবন্ধ একটি দুর্দান্ত উপায় লেখার দক্ষতা বিকাশ করা। বাড়ির কাজের তথ্য।
<urn:uuid:1d3653c0-320c-451a-a1b3-875a4db923c5>
This quote from Danish Philosopher Kierkegaard illustrates a well-known issue in futures research: we act in the hope of specific outcomes or consequences (‘forward’ perspective), whereas we look at the past and see sets of causes (‘backward’ perspective). Those two perspectives enact opposite logics, set at different moments in time and space – so that forward and backward looking are quite irreconcilable. This explains in turn why, most of the time, outcomes don’t come well in line with initial expectations. As far as futures studies are concerned, some work has nonetheless been undertaken and a few methods take to remedy this state of affairs. The ‘backcasting’ approach comes first in this category. It consists of working backwards from a desired future in order to identify major causes (in terms of events and processes, systems, …). From then on, a bigger picture of what is at stake with the desired future is shaped. “Backcasting reminds participants that the future is not linear, and can have many alternative outcomes depending on decisions made and the impact of external events on an organisation”. – Raphael Popper Backcasting nevertheless applies specifically in contexts where envisioning a desired future makes sense. Alternatively, it can also serve as thought experiment, with the aim of getting to think of futures through various perspectives.
ডেনমার্কদার পিথোলজিস্ট Kierkegaard এর এই উক্তিটি ভবিষ্যৎ গবেষণার একটি সুপরিচিত সমস্যা তুলে ধরে: আমরা কিছু ফলাফল বা পরিণতির আশায় (‘সামনে’ দৃষ্টি) কাজ করি, কিন্তু অতীতকে দেখি এবং কারণগুলির সেট (‘‘পশ্চাৎ’ দৃষ্টি) দেখি। এই দুটি দৃষ্টিভঙ্গিই বিপরীত লজিক তৈরি করে, স্থান এবং কালের ভিন্ন সময়ে সেট করে - যাতে মুখ ফিরিয়ে নেওয়ার বা পিছনে ফেরার ভাবনাটি বেশ সাংঘর্ষিক। এই ব্যাখ্যাটি ঘুরিয়ে ফিরিয়ে কেন, বেশির ভাগ সময়ই প্রাথমিক প্রত্যাশার সঙ্গে মিল রেখে ফলাফল আসে না। ভবিষ্যৎ শিক্ষা নিয়ে যেমনটা হয়েছে, তাও ইতোমধ্যে কিছু কাজ করা হয়েছে এবং এই অবস্থার সংশোধনের জন্য দু'একটি উপায় নেওয়া হয়েছে। এই ধরণের 'ব্যাককার্ড' পদ্ধতি এখানে আগে আসে। এটি একটি আকাঙ্ক্ষিত ভবিষ্যৎকে চিহ্নিত করার জন্য একটি বৃহত্তর কারণ (ঘটনা এবং প্রক্রিয়াগুলির পরিপ্রেক্ষিতে, সিস্টেম, …) থেকে পিছনে কাজ করে। এরপর থেকে, কাঙ্ক্ষিত ভবিষ্যতের সঙ্গে জড়িত বড় মাপের একটি ছবি তৈরি করা হয়। "ব্যাককাস্টিং অংশগ্রহণকারীদের মনে করিয়ে দেয় যে ভবিষ্যতটি সরল নয়, এবং সিদ্ধান্ত ও কোনও প্রতিষ্ঠানে বহিরাগত ঘটনাগুলির প্রভাবের উপর নির্ভর করে এর অনেকগুলি বিকল্প হতে পারে"। - রাফায়েল পপার ব্যাকচার্ডিং তবুও বিশেষভাবে সেই ক্ষেত্রে প্রযোজ্য যেখানে একটি পছন্দসই ভবিষ্যৎ কল্পনা করা যুক্তিযুক্ত হয়। অথবা এটি বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে চিন্তা করার উদ্দেশ্যে চিন্তা পরীক্ষাও হতে পারে।
<urn:uuid:3ff7a3d5-82a8-4984-8c44-e080fb8d7412>
By: H.S.Tanner Pub. Baldwin & Cradock Date: 1833 (published) Dimensions: 13 x 16 inches (33 x 40.64 cm) This is an authentic antique map of the lower Mississippi Valley and its surrounding states by H.S. Tanner. The map was published by Baldwin & Cradock in 1833. This map captures the lower Mississippi River Valley during an interesting time of development for the region. While Tennessee Kentucky Alabama and southern Illinois have divided into manageable counties the states of Mississippi Arkansas and Missouri are still in the stages of early settlement. The Choctaw and Chickasaw tribes still have their land as noted by the Indian Boundary Line in northern Mississippi. Arkansas and Southern Missouri are severely lacking in place names and Little Rock includes an alternate name of Acropolis. Condition: Map is in B+ condition with original coloring and minor edge tears confined to the margins. 1932 S. Halsted St. #200 Chicago, IL 60608 | P: (312) 496 - 3622
ব্যাঃ পাবলিশডঃ হাচিন্সন পাব. ব্যাল্ডউইন & ক্রেডক তারিখঃ ১৮৩৩ (প্রকাশিত) মাত্রাঃ ১৩ x ১৬ ইঞ্চি (৩৩ x ৪০.৬৪ সে.মি.) ইহা হাচিন্সন এর একটি সত্যিকারের প্রাচীন মিসিসিপি ভ্যালি এবং এর আশেপাশের রাজ্যের আসল অ্যান্টিক ম্যাপ। মানচিত্রটি ১৮৩৩ সালে বল্ডউইন ও ক্রেডক কর্তৃক প্রকাশিত হয়. এই মানচিত্রে অঞ্চলটির উন্নয়নের একটি আগ্রহজনক সময়ে নিম্ন মিসিসিপি নদীর উপত্যকা ধারণ করা হয়। যদিও টেনেসি কেনটাকি আলাবামা এবং দক্ষিণের ইলিনয়্টগুলি পরিচালনার জন্য প্রয়োজনীয় কাউন্টিগুলিতে বিভক্ত হয়েছে মিসিসিপি আরকানসাস এবং মিসৌরি এখনও প্রাথমিক বসতির পর্যায়ে রয়েছে। চোকটো এবং চিকাসাও উপজাতিদের এখনও তাদের জমি রয়েছে বলে উল্লেখ করা হয়েছে উত্তর মিসিসিপির ভারতীয় সীমানা রেখা । আর্কান্স এবং সাউদার্ন মিজুরাসের নামগুলির অভাব রয়েছে এবং লিটল রক এর একটি বিকল্প নাম অ্যাক্রোপোলিস অন্তর্ভুক্ত। শর্ত: মানচিত্রটি বি+ অবস্থায় রয়েছে মূল রঙিন এবং সামান্য প্রান্ত অশ্রু মার্জিনগুলিতে সীমাবদ্ধ। ১৯৩২ এস। হালস্টেড সেন্ট। #২০০ শিকাগো, আইএল 60608 | পি: (312) 496 - 3622
<urn:uuid:5f98cd08-70fe-4be2-aa64-fb0dbc0416fc>
With growing concerns over the lack of physical activity, increase in greenhouse gases, and other threats to sustainability, planners, engineers, and policy makers are looking for ways to increase the use of alternative modes of travel. Bicycling is one such option. According to the 2001 Nationwide Household Travel Survey (NHTS), over 60% of all personal trips are five miles or less in length – a reasonable distance to ride a bike – and nearly 40% are two miles or less. Despite the potential, only about one percent of the trips people make in the U.S. are on bicycles, including less than five percent of trips under ½ mile. In contrast, bicycling is a popular form of recreation throughout the country. A 2002 nationwide survey of people 16 and older found that 27% had bicycled in the past 30 days, with recreation being the most common purpose (National Highway Traffic Safety Administration & Bureau of Transportation Statistics, 2003). There is very little research in the U.S. on bicycling. What does exist provides some general indications, but is limited in scope and often employs unreliable methods (BTS, 2000). Moreover, the primary tool used by public agencies to plan urban transportation systems – travel demand models – rarely includes bicycles as a separate mode. Metro, Portland’s regional transportation planning agency, is generally regarded as having some of the most sophisticated land use and travel demand models in the country. And, among large urban areas in the U.S., this region has one of the highest rates of bicycle travel. Despite these facts, Metro’s travel models address bicycles in a very simple manner, for example assuming all cyclists travel at the same speed. Without more sophisticated modeling tools, planners are not able to accurately evaluate infrastructure options that involve cycling. One reason Metro’s (and other regions’) models do not adequately address the bicycle as a mode of transportation is a lack of data. Models are built using travel and activity surveys, which usually don’t include enough bicycle travel to develop better models. This project will address these problems. For the past two years, we have collected data from over 150 bicyclists on their bicycle trips using GPS. This work was funded by the Robert Wood Johnson Foundation and OTREC. From those two projects we have been able to evaluate why and where people bicycle, including identifying different types of cyclists. The OTREC funding has been used to focus specifically on route choice behavior, comparing the characteristics of the cyclists’ routes with those of the shortest paths. The research project proposed here takes that several steps further. The GPS data already collected will be used to develop a bicycle component to Metro’s travel demand model. This will be done, in part, by estimating the relative utilities of various types of facilities and factors, e.g. bike boulevards, arterials with and without bike lanes, low traffic streets, hills, etc. In addition, the results will be used to improve a bicycle route planning guide (ByCycle) that is currently available.
শারীরিক কসরতের অভাব, গ্রিনহাউস গ্যাসগুলির বৃদ্ধি এবং স্থায়িত্ব রক্ষা করার অন্যান্য হুমকির কারণে ক্রমবর্ধমান উদ্বেগের সাথে, পরিকল্পনাবিদ, প্রকৌশলী এবং নীতিনির্ধারকরা বিকল্প মাধ্যমের ভ্রমণের ব্যবহার বাড়ানোর উপায় খুঁজছেন। বাইসাইকেল একটি অন্যতম উপায়। ২০০১ সালের জাতীয় গৃহস্থালী ভ্রমণ সমীক্ষা (এনএইচএসটি) অনুসারে, ব্যক্তিগত ভ্রমণের ৬০% এর বেশি হল পাঁচ মাইল বা তার কম- একটি সাইকেল চালানোর দূরত্ব- এবং প্রায় ৪০% হল দুই মাইল বা তার কম। সম্ভাবনা সত্ত্বেও, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে বাইসাইকেল চালনার মাত্র প্রায় এক শতাংশের মতো ট্রিপস কম আধা মাইলেরও কম ট্রিপস সহ। এই তুলনায়, সারা দেশে বাইসাইকেল চালানো একটি জনপ্রিয় বিনোদনের একটি রূপ। ২০০২ সালে ১৬ বছর বা তার বেশি বয়সীদের জাতীয় জরিপে দেখা গেছে যে ২৭% গত ৩০ দিনে বাইসাইকেলে চড়েননি, এবং বিনোদন সবচেয়ে সাধারণ (ন্যাশনাল হাইওয়ে ট্রাফিক সেফটি অ্যাডমিনিস্ট্রেশন অ্যান্ড ব্যুরো অফ ট্রান্সপোর্টেশন স্ট্যাটিস্টিক্স, ২০০৩) । ইউএস-এ সাইকেল চালানোর উপর খুব সামান্য গবেষণা রয়েছে। কিছু সাধারণ ইঙ্গিত পাওয়া যায় কিন্তু এটি সীমিত পরিসরে থাকে এবং প্রায়ই অবিশ্বস্ত পদ্ধতি ব্যবহার করে (বিএলটিএস, ২০০০)। উপরন্তু, নগর পরিবহন ব্যবস্থা পরিকল্পনা করার জন্য সরকারী সংস্থা দ্বারা ব্যবহৃত প্রধান সরঞ্জাম - ভ্রমণের চাহিদা মডেল - প্রায়ই একটি পৃথক মোড হিসাবে সাইকেল অন্তর্ভুক্ত করা হয় না। মেট্রো, পোর্টল্যান্ড আঞ্চলিক পরিবহন পরিকল্পনা সংস্থা সাধারণত সাধারণত দেশের সবচেয়ে পরিশীলিত জমি ব্যবহার এবং ভ্রমণ চাহিদা মডেল হিসাবে বিবেচিত হয়। এবং, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে বড় শহুরে এলাকায়, এই এলাকায় সাইকেল চালানোর সর্বোচ্চ হার রয়েছে। এই তথ্য সত্ত্বেও, মেট্রো এর ভ্রমণ মডেল সাইকেলকে খুব সাধারণ উপায়ে সম্বোধন করে, উদাহরণস্বরূপ সমস্ত সাইকেল একই গতিতে ভ্রমণ করে। আরও পরিশীলিত মডেলিং সরঞ্জাম ছাড়াই, পরিকল্পনাকারীরা সাইকেল চালানোর সাথে জড়িত অবকাঠামো বিকল্পগুলির যথার্থ মূল্যায়ন করতে সক্ষম হয় না। একটি কারন মেট্রো (এবং অন্যান্য অঞ্চলে) মডেলের একটি ভাল পরিবহন পদ্ধতি হিসাবে সাইকেলকে পর্যাপ্তভাবে উপস্থাপন করে না একটি কারণ ভ্রমণ এবং কার্যকলাপ সমীক্ষা ব্যবহার করে মডেলগুলি তৈরী করা হয় যা সাধারণত আরও ভালো মডেল তৈরি করার জন্য যথেষ্ট বাইসাইকেল ভ্রমণ অন্তর্ভুক্ত করে না। এই প্রকল্পটি এই সমস্যাগুলি সমাধান করবে। বিগত দুই বছর ধরে আমরা ১৫০-টির বেশী বাইসাইকেল আরোহীদের কাছ থেকে তাদের সাইকেলে ভ্রমণের তথ্য সংগ্রহ করছি জিপিএস ব্যবহার করে। এই কাজ রবার্ট উড জনসন ফাউন্ডেশন এবং ওটিআরইকে-এর অর্থায়নে করা হয়। এই দুটি প্রকল্প থেকে আমরা মূল্যায়ন করতে সক্ষম হয়েছি কেন এবং কোথায় মানুষ বাইসাইকেল ব্যবহার করেন, যার মধ্যে বিভিন্ন ধরনের সাইকেল চালকদের সনাক্ত করা যায়। ওটিওআরইটি তহবিল বিশেষ করে রুট পছন্দের আচরণের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করতে ব্যবহৃত হয়েছে, যার মধ্যে সাইকেল চালকদের রাস্তার বৈশিষ্ট্যগুলির সাথে সবচেয়ে ছোট পথের বৈশিষ্ট্যগুলির তুলনা করা হয়েছে। এখানে যে গবেষণা প্রকল্পটি প্রস্তাবিত হয়েছে তা আরও কয়েক ধাপ এগিয়ে যায়। মেট্রো ভ্রমণের চাহিদা মডেলটিতে জিপিএস ডেটা ইতিমধ্যে সংগ্রহ করা হবে যা মেট্রো এর ভ্রমণের চাহিদা মডেলটিতে একটি সাইকেল উপাদান তৈরি করতে ব্যবহৃত হবে। এটি কিছু অংশে বিভিন্ন ধরণের সুবিধার আপেক্ষিক উপযোগিতা এবং ফ্যাক্টরগুলি, ই.জি. অনুমান করে করা হবে। বাইসাইকেল বুলেভার্ডস, আর্টিলারি সহ এবং ছাড়া বাইক লেনগুলি, কম ট্র্যাফিকের রাস্তা, পাহাড় ইত্যাদি। উপরন্তু, ফলাফলগুলি সাইকেলের রুট পরিকল্পনা গাইড (বাইসাইকেল) উন্নত করতে ব্যবহৃত হবে যা বর্তমানে উপলব্ধ রয়েছে।
<urn:uuid:11aec9c0-2a46-46e5-917f-375866263e5f>
American Federation of Catholic Societies AMERICAN FEDERATION OF CATHOLIC SOCIETIES Catholic societies existed in the U.S. as early as the 1830s, but the notion of a federation of these societies developed only after Pius IX commended the work of the Belgian Catholic Union in 1871. Influenced by the pope's recommendation that unions be formed throughout the world, Richard Clarke, a New York lawyer, drafted a constitution for local unions, hoping to federate them into a national union. Although this hope was not realized, attempts to unite Catholics continued. In 1889 and 1893 Catholics met at lay congresses where the delegates were urged to join Catholic societies. Before the first congress, Martin griffin, editor of the Irish Catholic Benevolent Union Journal, suggested a federation of Catholic societies, and a diocesan federation began in Pittsburgh, Pa., in 1890. For the next 11 years agitation continued for a national federation to muster forces against the "violation of Catholic rights" in education, native missions, employment, and other areas. Finally in 1900 and 1901, organizational meetings were held for this purpose in Philadelphia, Pa.; New York, N.Y.; and at Trenton and Long Branch, N.J. The result of these efforts was the American Federation of Catholic Societies, a loose union of organizations wherein the members retained their autonomy and identity. It existed until 1920, although the last public meeting took place in 1917. Except for 1905, annual conventions were held; between conventions Anthony Matre, national secretary, handled routine matters, aided by the executive and advisory boards composed of officers and members of the hierarchy. In 1911 the federation formed a social service commission with Bp. Peter muldoon, of Rockford, Ill., and Rev. Peter dietz, of Milwaukee, Wis., as chairman and secretary, respectively. During its 18 active years, the federation tried to mold Catholic public opinion; it informed its members on pertinent topics, both Catholic and secular, and worked to block harmful and aid helpful legislation both locally and nationally. Outstanding Catholic laymen such as James Edward Hagerty, sociologist at Ohio State University; Frederick Kenkel of the Catholic Central Union; and David goldstein, converted socialist, were featured by the federation in its Bulletin, in its Weekly Newsletter, and on its lecture platforms. The federation also conducted a campaign of decency in entertainment and inaugurated an early system of evaluating the morality of motion pictures. To some extent it contributed to the Americanization of immigrant Catholics and provided some early precedents for cooperation between the clergy and laity. When Catholic action was needed at the beginning of World War I, the federation failed to take the initiative because it was busy reorganizing. However, it did pledge its wholehearted support to the Knights of Columbus and the newly formed National Catholic War Council. When the latter was continued after the war as the national catholic welfare conference (NCWC), the federation was absorbed into it and eventually disappeared with the formation of the National Councils of Catholic Men and Women, NCCMW. Bibliography: a. f. gorman, Federation of Catholic Societies, 1870–1920 (Doctoral diss. unpub. U. of Notre Dame 1962). [a. f. gorman]
আমেরিকান ফেডারেশন অফ ক্যাথলিক সোসাইটিজ AMERICAN FEDERATION OF CATHOLIC SOCIETES ক্যাথলিক সমাজগুলো ১৮৩০ সালের প্রথম দিকে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে বিদ্যমান ছিল, তবে এই সমাজগুলোর ফেডারেশনের ধারণাটি বিকাশ লাভ করে ১৮৭১ সালে পোপ নবম পিয়াস বেলজিয়ামের ক্যাথলিক ইউনিয়নের কাজকে কীভাবে প্রশংসা করেছেন তার পরই। পোপের সুপারিশকৃত সুপারিশ অনুসরণ করে ইউনিয়ন তৈরি বিশ্বব্যাপী হওয়ার ফলে রিচার্ড ক্লার্ক নিউ ইয়র্কের একজন আইনজীবি, তিনি স্থানীয় ইউনিয়নগুলিকে ফেডারেশনে পরিণত করার জন্য একটি সংবিধান প্রণয়ন করেছিলেন, আশা করেছিলেন এটি ফেডারেশনকে অন্তর্ভুক্ত করবে, তবে এটি বাস্তবায়িত হয়নি, ক্যাথলিকদের একত্রিত করার চেষ্টা অব্যাহত ছিল। ১৮৮৯ এবং ১৮৯৩ সালের ক্যাথলিক কংগ্রেসে সেখানে ক্যাথলিক সমিতি ছিল যেখানে প্রতিনিধিদের ক্যাথলিক সোসাইটিতে যোগ দিতে বলা হয়েছিল। প্রথম কংগ্রেসের আগে আইরিশ ক্যাথলিক বেনেভোলেন্ট ইউনিয়ন জার্নালের সম্পাদক মার্টিন গ্রিফিন ক্যাথলিক সমিতিগুলির একটি ফেডারেশনের পরামর্শ দিয়েছিলেন এবং একটি ডায়োসিয়ান ফেডারেশন ১৮৯০ সালে পিটসবার্গ, পিএতে শুরু হয়েছিল। শিক্ষা, মিশনারি, চাকরি ও অন্যান্য ক্ষেত্রে ক্যাথলিকদের অধিকার লঙ্ঘনের বিরুদ্ধে জাতীয় ফেডারেশনের জন্য পরবর্তী ১১ বছর ধরে আন্দোলন চলে। অবশেষে ১৯০০ ও ১৯০১ সালে ফিলাডেলফিয়া, পা; নিউ ইয়র্ক, এন.ওয়াই.; এবং ট্রেন্টন ও লং ব্রাঞ্চ, এন. জে.; এ এর জন্য এ লক্ষ্যে সাংগঠনিক বৈঠক অনুষ্ঠিত হয়। এ প্রচেষ্টারই ফল হলো আমেরিকান ফেডারেশন অব ক্যাথলিক সোসাইটিজ, একটি আলগা মিলনসাধক সংগঠন যাতে সদস্যরা তাদের স্বায়ত্তশাসন ও পরিচয় বজায় রাখে। ১৯১৭ সালে সর্বশেষ সাধারণ সভা অনুষ্ঠিত হয়, ১৯০৫ বাদে, বার্ষিক সম্মেলন অনুষ্ঠিত হয়; সম্মেলন এন্থনি মাত্রে, জাতীয় সচিব, নিয়মিত বিষয়গুলি পরিচালনা করেন, নির্বাহী এবং অফিসার ও স্তরের সদস্য এবং সদস্যের গঠন দ্বারা সহায়তা করেন। ১৯১১ সালে ফেডারেশন রকফোর্ড, ইলিনয়ের বাপ পিটার মোল্ডন এবং মিলওয়াকি, উইসকনসিনের রিপা পিটার ডায়েটজকে যথাক্রমে সভাপতি ও সম্পাদক করে একটি সামাজিক সেবা কমিশন গঠন করে। ফেডারেশন ১৮ বছরের সময়কালে ক্যাথলিক জনমতকে গঠন করার চেষ্টা করেছিল; এটি ক্যাথলিক এবং ধর্মনিরপেক্ষ উভয় বিষয় নিয়ে তার সদস্যদের অবহিত করে এবং স্থানীয় ও জাতীয় পর্যায়ে ক্ষতিকারক ও সহায়ক আইনকে বন্ধ করার জন্য কাজ করে। ওহিও স্টেট ইউনিভার্সিটির সমাজবিজ্ঞানী জেমস এডওয়ার্ড হ্যাগারটি, ক্যাথলিক কেন্দ্রীয় ইউনিয়নের সমাজবিজ্ঞানী ফ্রেডারিক কেনকেল এবং রূপান্তরিত সমাজতান্ত্রিক ডেভিড গোল্ডস্টেইনের মতো অসামান্য ক্যাথলিক লেখকরা ফেডারেশন দ্বারা বুলেটিন, সাপ্তাহিক নিউজলেটারে এবং এর লেকচার প্ল্যাটফর্মে বৈশিষ্ট্যযুক্ত ছিলেন। ফেডারেশন বিনোদনের একটি শালীন প্রচারণাও চালাত এবং চলচ্চিত্রের নৈতিকতার মূল্যায়ন করার জন্য একটি প্রাথমিক ব্যবস্থা চালু করে। কিছু পরিমাণে এটি অভিবাসী ক্যাথলিকদের আমেরিকানীকরণে অবদান রেখেছিল এবং যাজক ও জনগণের মধ্যে সহযোগিতার প্রাথমিক কিছু নজির স্থাপন করেছিল। প্রথম বিশ্বযুদ্ধের শুরুতে ক্যাথলিক পদক্ষেপের প্রয়োজন হলে ফেডারেশনটি উদ্যোগে নিতে ব্যর্থ হয় কারণ এটি পুনর্গঠন নিয়ে ব্যস্ত ছিল। কিন্তু, এটি কলম্বাসের নাইট এবং নবগঠিত জাতীয় ক্যাথলিক যুদ্ধ কাউন্সিলের প্রতি সম্পূর্ণ সহানুভূতিশীল সমর্থন দেওয়ার প্রতিশ্রুতি দেয়। যুদ্ধের পরে জাতীয় ক্যাথলিক কল্যাণ সম্মেলন (এনসিডব্লিউডব্লিউসি) হিসাবে অব্যাহত থাকে, ফেডারেশনটি এতে শোষিত হয় এবং শেষ পর্যন্ত জাতীয় পরিষদ ক্যাথলিক পুরুষ ও মহিলাদের জাতীয় কাউন্সিল, এনসিসিডব্লিউএমডব্লিউডব্লিউ দিয়ে অদৃশ্য হয়ে যায়। গ্রন্থপঞ্জি: এ। এফ। গর্মান, ফেডারেশন অফ ক্যাথলিক সোসাইটি, ১৮70-৭০ দশক (ডক্টরাল দ্বারা। ইউ। of Notre Dame 1962). [। এফ। গর্মান]
<urn:uuid:6c4136f6-a96e-4f31-bf3d-0922340eaee1>
Beginning in 789 CE, the Vikings raided monasteries, sacked settlements and invaded the Atlantic coast of Europe and the British Isles. They looted and enslaved their enemies, terrorizing all whom they encountered. But that is only part of their story. Sailing their famous longboats, they discovered Iceland and North America, colonized Greenland, founded Dublin, and also sailed up the River Seine and besieged Paris. They settled from Newfoundland to Russia, conquered Eastern England, and fought battles from Ireland to the Caspian Sea. They traded walruses with Inuits, brought Russian furs to Western Europe and took European slaves to Constantinople. Their graves contain Arab silver, Byzantine silks and Frankish weapons and artifacts. Illustrated with more than 200 maps, photographs and artworks, The Viking Warrior examines these fearsome warriors through their origins, social structure, raiding culture, weapons, trading networks and settlements. 223 pages. Hardcover. - No Reviews -
৭৮৯ খ্রিস্টাব্দের শুরুর দিকে, ভাইকিংরা মঠগুলোতে হানা দেয়, জনবসতি ধ্বংস করে এবং ইউরোপ এবং ব্রিটিশ দ্বীপপুঞ্জের আটলান্টিক উপকূলে আক্রমণ করে। তারা তাদের শত্রুদের লুট করে এবং তাদের সাথে থাকা সকল মানুষকে ভীত করে তোলে। কিন্তু এটা তাদের গল্পের একটি অংশ মাত্র। বিখ্যাত লম্বা নৌকায় চড়ে তারা আইসল্যান্ড এবং উত্তর আমেরিকা আবিষ্কার করেছিল, গ্রীনল্যান্ডের উপনিবেশ স্থাপন করেছিল, ডাবলিন প্রতিষ্ঠা করেছিল এবং সিন নদী যাত্রা করেছিল এবং প্যারিস অবরোধ করেছিল। তারা নিউফাউন্ডল্যান্ড থেকে রাশিয়া অবধি বসতি স্থাপন করেছিল, পূর্ব ইংল্যান্ড জয় করেছিল এবং আয়ারল্যান্ড থেকে ক্যাস্পিয়ান সাগর পর্যন্ত যুদ্ধ করেছিল। তারা তিমি শিকারিদের সাথে ওয়ালরাস বিক্রি করত, রাশিয়ান পশম পশ্চিম ইউরোপে নিয়ে আসত এবং ইউরোপীয় দাসদের কনস্টান্টিনোপল নিয়ে যেত। তাদের কবরে আরবীয় রৌপ্য, বাইজানটাইন সিল্ক ও ফ্রাঙ্কিশ অস্ত্র এবং নিদর্শন রয়েছে। 220 টিরও বেশি মানচিত্র, ছবি ও শিল্পকর্ম নিয়ে ভাইকিং ওয়ারিয়র এর উৎসে, সমাজ ব্যবস্থা, অনুসন্ধান সংস্কৃতি, অস্ত্র, ট্রেডিং নেটওয়ার্ক ও জনবসতির মাধ্যমে এই ভয়ানক যোদ্ধাদের অনুসন্ধান করে। ২২৩ পৃষ্ঠা। ভাইল বই। – নো রিভিউ -
<urn:uuid:e98b7897-33d7-40ae-9a16-2c048f0e0944>
Crandall, Samuel B. Treaties, Their Making and Enforcement. Originally published: Washington, D.C.: John Byrne & Co., 1916. xxxii, 663 pp. Reprinted 2005 by The Lawbook Exchange, Ltd. ISBN-13: 9781584774921; ISBN-10: 1584774924. Hardcover. New. $45. * Reprint of the second edition. Crandall analyzes agency and the right of ratification, the essentials of validity, the reality of consent and the operation of treaties from the date they take effect to their interpretation and termination. It explores treaty-making in the United States in great depth, including treaties made before and during the Articles of Confederation era, and discusses treaty-making in Germany, Great Britain, France, Belgium, Italy, Denmark, Switzerland and other countries. This important treatise was first published in 1904. The second edition is preferable because it is a substantially expanded work. Book number 40966
ক্র্যান্ডাল, স্যামুয়েল বি. চুক্তি, তার প্রস্তুতি ও প্রয়োগ। মূলত প্রকাশিত: ওয়াশিংটন, ডিসি.: জন বার্ন অ্যান্ড কোং, ১৯১৬। xxxii, ৬৬৩ পৃষ্ঠা। পুনঃমুদ্রণ ২০০৫ সালে দ্যা লবুক এক্সচেঞ্জ, লিমিটেড কর্তৃক। আইএসবিএন-13: 1584774924। টেইলর-সাইজ হার্ডকভার। নিউ। $ ৪৫। * দ্বিতীয় সংস্করণের পুনঃমুদ্রণ। ক্র্যান্ডাল সংস্থা এবং অনুমোদনের অধিকারের বিশ্লেষণ করেন, বৈধতার মূল বিষয়গুলো, সম্মতির বাস্তবতা এবং তাদের ব্যাখ্যার সময় এবং শেষ হওয়ার সাথে সাথে চুক্তি কার্যকর করার অপারেশন। এটি কনফেডারেশন যুগের আগে ও সময়ে তৈরি হওয়া চুক্তিসহ মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে চুক্তি তৈরির বিশদ গবেষণা করে এবং জার্মানি, গ্রেট ব্রিটেন, ফ্রান্স, বেলজিয়াম, ইতালি, ডেনমার্ক, সুইজারল্যান্ড এবং অন্যান্য দেশে চুক্তি তৈরির আলোচনা করে। এই গুরুত্বপূর্ণ রচনাটি প্রথম ১৯০৪ সালে প্রকাশিত হয়েছিল। দ্বিতীয় সংস্করণটি বাঞ্ছনীয়, কারণ এটি একটি যথেষ্ট প্রসারিত কাজ। বই সংখ্যা ৪০৯৬৬
<urn:uuid:24854f6b-b7cd-4d73-bbad-4e5bee851243>
Today is Pi Day, the day we recognize the wonder of 3.14. Since 200 B.C., we’ve known we can calculate the area of a circle by (1) squaring the distance from the circle’s center to its edge, then (2) multiplying this value by 3.14 — the value of pi. This number is the ratio of every circle’s circumference to its diameter. An irrational number, pi contains an infinite number of numbers behind the decimal point. (You can find it calculated to the 100,000th digit here.) Back in 1894, an amateur mathematician in Solitude, Indiana, thought there had to be a better way to measure a circle’s area. Edward Goodwin believed that, using a compass and a ruler, he could create a square with the same area as a circle. And a square’s area would be so much easier to measure. There was one problem with his method. It didn’t work. In fact, 12 years earlier, a mathematician had proven, mathematically, that it was impossible to calculate the area of a circle this way. One reason Goodwin’s method didn’t work is that it changed the value of pi from 3.141592 etc. to 3.2. (As he expressed it, “The ratio of the diameter and circumference is as five-fourths to four.”) Enchanted by his own genius, Goodwin copyrighted his method. Now he could earn a royalty whenever businesses and schools used his new, improved system. But he knew the state of Indiana couldn’t afford the royalties that introducing his system into Indiana’s schools would involve. So he offered the state a deal: If Indiana’s legislature would officially acknowledge the validity of his system, he’d waive the royalty fees. Representative Taylor I. Record was Goodwin’s state representative, and he thought it a generous offer. So, in 1897, he introduced House Bill 246, which declared, “a circular area is to the square on a line equal to the quadrant of the circumference, as the area of an equilateral rectangle is to the square on one side.” If that sounds confusing to you, you’re not alone. Many legislators didn’t understand it either. Nonetheless, they passed the bill in the state House on February 5, 1897. Unanimously. No one stood up and said, “Wait. I’m not supporting this until I understand it.” The Indianapolis newspapers were wholly supportive of Goodwin’s theory, though it appears they didn’t understand it any better than the legislators did. And so the bill moved on to the Senate. Fortunately, a math professor from Purdue University was coincidentally in the capitol building when the bill was being debated. Professor Clarence Abiathar Waldo was aghast to hear the state might make this erroneous theory part of school curriculum. He cornered some senators to ask about the bill. They offered to introduce him to the learned Goodwin. Waldo declined, saying that he’d already met as many crazy people as he cared to know. He explained to the senators why Goodwin’s method was flawed. Armed with this knowledge, they took to the Senate floor to mock the bill and Goodwin’s theory. Finally, a senator moved to postpone the bill. It was never brought up again. It was easy to make fun of the idea after Waldo had spoken up. Even the newspapers changed their tune. The Indianapolis Journal observed, “The Senate might as well try to legislate water to run up hill as to establish mathematical truth by law. Featured image: Shutterstock
আজ পাই দিবস, আমরা যে দিনটিতে ৩.১৪ এর বিস্ময়ের স্বীকৃতি জানাই। ২০০ খ্রিষ্টপূর্বাব্দ থেকেই আমরা জানি, একটি বৃত্তের ক্ষেত্রফল (১) বৃত্তের কেন্দ্র থেকে তলের দূরত্বের স্কোরের সমান, তারপর (২) এই মানকে ৩.১৪ দ্বারা গুণ করে বের করা হয়। এই সংখ্যাটি একটি বৃত্তের পরিধির ব্যাসের সংখ্যার আনুপাতিক যোগসূত্র। অমূলদ সংখ্যা, পাইএর দশমিক বিন্দুর পিছনে অসীম সংখ্যক সংখ্যা আছে। (শতকোটি সংখ্যা গণনা করে এখানে তা ১০০,০০০ সংখ্যার ঘরে পৌঁছে যাবে।) ১৮৯৪ সালে, ইন্ডিয়ানা সলভিসে এক শখের অঙ্কবিদ ভাবতেন বৃত্তের ক্ষেত্রফল পরিমাপ করার একটি ভালো উপায় থাকতে হবে। এডওয়ার্ড গুডউইন বিশ্বাস করতেন, তিনি কম্পাস এবং রুলারের সাহায্য নিয়ে বৃত্তের ক্ষেত্রফল দিয়ে একই ক্ষেত্রফলবিশিষ্ট একটি বর্গ তৈরি করতে পারতেন। আর বর্গের ক্ষেত্রফল এত সহজে মাপা যেত। তাঁর পদ্ধতিতে একটি সমস্যা ছিল। কাজ করল না। আসলে, ১২ বছর আগে, একজন গণিতবিদ প্রমাণ করেছিলেন, গাণিতিকভাবে, এভাবে বৃত্তের ক্ষেত্রফল গণনা করা সম্ভব নয়। গুডউইনের পদ্ধতি কার্যকর হয়নি কারণ এটি 3.141592 ইত্যাদি থেকে 3.2 এ মান পরিবর্তন করে। (যেমন তিনি বলেছিলেন, “ব্যাসের ব্যাস এবং পরিধির অনুপাতটি পাঁচ-চারের সমান”।) তার নিজের প্রতিভার দ্বারা মুগ্ধ হয়ে, গুডউইন তার পদ্ধতিটি কপিরাইট করেছিলেন। এখন সে যখনই ব্যবসা এবং স্কুলগুলি তার নতুন, উন্নত সিস্টেমটি ব্যবহার করত তখন রয়্যালটি উপার্জন করতে পারত। কিন্তু তিনি জানতেন যে ইন্ডিয়ানার অবস্থা এই যে এই সিস্টেমটি ইন্ডিয়ানার স্কুলগুলিতে নিয়ে আসার জন্য এর মূল্য দিতে হবে না। তাই সে রাজ্যকে একটি প্রস্তাব দিলেন: যদি ইন্ডিয়ানার আইনসভা তার সিস্টেমের বৈধতা আনুষ্ঠানিকভাবে স্বীকার করে তাহলে তিনি রয়্যালটির অর্থ মওকুফ করবেন। প্রতিনিধি টেলর আই. রেকর্ড রেকর্ড এর স্টেট রিপ্রেজেন্টেটিভ ছিলেন, এবং তিনি মনে করেছিলেন এটা একটা উদার প্রস্তাব। সুতরাং, ১৮৯৭ সালে, তিনি হাউস বিল ২৪৬ প্রবর্তন করেছিলেন, যা বলেছিল, “একটি বৃত্তাকার এলাকা বর্গের পরিধির কোয়াডেক্সের সমান, যেমন একটি সমবাহু আয়তক্ষেত্রের ক্ষেত্রফল একটি পাশের বর্গের সমান। যদি এটি আপনার কাছে বিভ্রান্তিকর শোনায় হয় তবে আপনি একা নন। অনেক সাংসদই বুঝতে পারেননি। তবু তাঁরা রাজ্য হাউসে বিলটি পাস করেন ৫ই ফেব্রুয়ারি, ১৮৯৭ সালে। সর্বসম্মতভাবে। কেউ উঠে দাঁড়িয়ে বলেন না, ‘অপেক্ষা করুন। আমি এটা না জানা পর্যন্ত আমি এর সমর্থন করছি না। ইন্ডিয়ানাপোলিস পত্রিকাগুলো সম্পূর্ণ ইগনোরুবের তত্ত্বের প্রতি সমর্থন জ্ঞাপন করেছিল, যদিও দেখা যাচ্ছে তারা এটাকে এর চেয়ে ভালোভাবে আইনপ্রণেতাদের বুঝতে পারেনি। এবং তাই বিলটি সিনেটে গেল। সৌভাগ্যবশত, যখন বিলটির উপর বিতর্ক চলছিল তখন পার্ডু বিশ্ববিদ্যালয়ের গণিতের অধ্যাপক ঠিক সেই সময় রাজধানী ভবনের ঠিক ভিতরে ছিলেন। অধ্যাপক ক্লেরেন্স আবিথার ওয়াল্ডো যখন শুনতে পান যে এই ভুল তত্ত্ব বিদ্যালয়ের পাঠ্যক্রমে অন্তর্ভুক্ত হতে যাচ্ছে তখন তিনি হতবাক হয়ে যান। তিনি কয়েকজন সিনেটরকে জিজ্ঞেস করেন বিলটি সম্পর্কে। তারা তাকে বিদ্বান গুডউইনের সাথে পরিচয় করানোর প্রস্তাব দেন। ওয়ালডো তা না করে বললেন, তিনি ইতোমধ্যেই যত পাগলকে চেনেন তাদের সাথে গুডউইনের পদ্ধতি বেমানান। তিনি সিনেটরদের জানালেন কেন গুডউইনের পদ্ধতি ত্রুটিযুক্ত। এই জ্ঞান নিয়ে, তারা বিলটির উপহাস এবং গুডউইনের তত্ত্বের দিকে যাত্রা করে। অবশেষে, একজন সিনেটর বিল স্থগিত করতে এগিয়ে আসেন। এটি আর উত্থাপিত হয়নি। ওয়ালডো উঠে দাঁড়ানোর পরে ধারণাটি নিয়ে মজা করা সহজ ছিল। এমনকি সংবাদপত্রের সুরও পাল্টে ফেললেন সিনেটররা। ইন্ডিয়ানাপলিসের জার্নাল দেখেছে, ‘সিনেট হয়তো পাহাড়ে পানি ভেঙে গণিতে সত্য প্রতিষ্ঠার মতো আইন ভাঙার জন্যও লড়াই করে। ফিচার ইমেজ: শুটিংস্টার্ক ইস্যুতে
<urn:uuid:0cc77853-351f-4242-92cc-4728d4db585e>
The name dissolvable suture is literal. Medical advancements have led to the invention of a type of suture that dissolves within the body over time and saves the patient from going through the trouble of removing the suture. Since these sutures have the ability to get dissolved, doctors use them for both external and internal wounds. This advantage over regular sutures makes them a more preferable choice for oral surgery and surgical procedures of internal organs. Instead of synthetic substances, dissolvable sutures in India are manufactured using natural substances. When exposed to a foreign substance, the body tries to get rid of it which ultimately causes discomfort to the patient. Dissolvable sutures have overcome this barrier as they are manufactured using substances like polyglactin and polyglycolic acid. These acids get dissolved by the body’s natural enzymes and fluids and eventually get absorbed. In a number of cases, using dissolvable sutures is considered redundant. This is because dissolvable sutures should stay in contact with the body fluids and/or enzymes in order to get absorbed. When they are used on the surface of the skin, they stay intact due to the absence of the body fluids. Although dissolvable sutures take several weeks to start dissolving, it may take several months for them to get completely absorbed. Also, there are certain factors that affect the time period. Deepness of the wound, the quality of the stitching material used, and the number of stitching materials are some of the few things that need to be considered before calculating the time required to dissolve the suture. Also, while polyglycolic acid stitches dissolve quickly, polyglactin stitches take time. Precautions in case of the stray or loose stitch A dissolvable stitch poking out of the skin, before it has completely dissolved, is not something to be scared of. However, if the wound has opened, is bleeding, or manifests signs of infection, rush to the emergency room. The chances of infections or granulomas are very less with dissolvable sutures but if you witness the following symptoms you may need the attention of an expert: Make sure that you do not cut or pull the stitch out. This may reopen the wound and slow down the healing process. Rather, one should have patience and let the process take its course. Dissolvable sutures are readily available in the market. Moreover, you can buy sutures online from Smart Medical Buyer, one of the most prominent online retailers for every kind of medical devices and equipment. Interestingly, you can avail a special discount of 5% between 20th May and 26th May on all the products by Sutures India at Smart Medical Buyer.
শব্দবিহীন সেলাই নামটি আক্ষরিকভাবে। চিকিৎসা অগ্রগতির ফলে এমন এক প্রকার সেলাই আবিষ্কৃত হয়েছে যা সময়ের সাথে সাথে দেহে আটকে যাওয়া থেকে এবং সেলাই খোলার ঝামেলা থেকে রোগীকে বাঁচায়। যেহেতু এই স্টিচারগুলি দ্রবীভূত হওয়ার ক্ষমতা রাখে, তাই ডাক্তাররা তাদের বাহ্যিক এবং অভ্যন্তরীণ উভয় ক্ষতগুলির জন্য ব্যবহার করেন। নিয়মিত সূচারের চেয়ে এই সুবিধাটি মুখের অস্ত্রপচারে এবং অভ্যন্তরীণ অঙ্গের অস্ত্রোপচারগুলিতে বেশি জনপ্রিয়। কৃত্রিম পদার্থের পরিবর্তে প্রাকৃতিক উপাদান ব্যবহার করে ভারতে নিষ্পত্তিযোগ্য সূঁচ তৈরি করা হয়। যখন বিদেশী বস্তুর সংস্পর্শে আসে তখন শরীর এটিকে থেকে মুক্তি পাওয়ার চেষ্টা করে যা অবশেষে রোগীর জন্য অস্বস্তির কারণ হয়ে দাঁড়ায়। ডিসলুবিক রাইনোস্কপির মতো পদার্থগুলি পলিগ্লাটিন এবং পলিগ্লাইকাসোল এসিডের মতো পদার্থ ব্যবহার করে তৈরি হওয়ায় এই বাধা অতিক্রম করে। এই অম্লগুলো শরীরের স্বাভাবিক উৎসেচক দ্বারা দ্রবীভূত হয়ে যায় এবং একটি সময় পর পর শোষিত হয়ে যায়। বেশ কিছু ক্ষেত্রে দ্রবনীয় সূত্র ব্যবহার করা বাহুল্য মনে করা হয়। কারণ দ্রবনীয় সূত্রগুলো শোষিত হবার জন্য দেহের তরল এবং/অথবা উৎসেচকের সাথে থাকতে হবে। যখন এগুলি ত্বকের পৃষ্ঠতলে ব্যবহার করা হয়, তখন শরীর তরল পদার্থ না থাকার কারণে এগুলি অক্ষত থাকে। যদিও অবশেষ অপসারিত হতে কয়েক সপ্তাহ সময় নেয়, এটি সম্পূর্ণ শোষিত হতে কয়েক মাস সময় লাগতে পারে। এছাড়াও, কিছু কারণ আছে যা সময়ের উপর প্রভাব ফেলে। ক্ষতের গভীরতার উপর, ব্যবহৃত সেলাইয়ের পদার্থের গুণমান এবং সেলাই করা উপকরণের সংখ্যা বিবেচনা করা হয়। সেলাই গভীরভাবে করতে হলে সময় বের করার পূর্বে কিছু বিষয় বিবেচনা করতে হয়। এছাড়াও, পলিগ্লাইকান স্টিচ দ্রুত দ্রবীভূত হলেও, পলিগ্লুটিন স্টিচ সময় নেয়। ফাঁকযুক্ত বা আলগা স্টিচ হওয়ার ক্ষেত্রে সতর্কতা চামড়া থেকে ফাঁসানো স্টিচ, যা সম্পূর্ণভাবে দ্রবীভূত হওয়ার আগে, তা ভয় পাওয়ার মতো কিছু নয়। কিন্তু, যদি ক্ষত খোলা হয়ে থাকে, রক্ত পড়া বা সংক্রমণের চিহ্ন প্রকাশ পায়, তবে জরুরি কক্ষে যান। সংক্রামিত পুঁজ বা দানা সংক্রমণ বা গ্র্যানুলোমার সম্ভাবনা খুব কম কিন্তু যদি আপনি নিম্নলিখিত লক্ষণগুলি দেখে থাকেন তবে আপনি একজন বিশেষজ্ঞের মনোযোগ প্রয়োজন হতে পারে: বরং, ধৈর্য ধরা এবং প্রক্রিয়াটিকে তার গতিতে চলতে দেওয়া উচিত। অদ্রবণীয় চিরিয়া বাজারে সহজেই পাওয়া যায়। এবং আপনি স্মার্ট মেডিকেল বাইকার থেকে ব্যথানাশক চিরি কিনতে পারেন, প্রতিটি ধরণের চিকিৎসা সরঞ্জাম এবং সরঞ্জামগুলির জন্য অন্যতম জনপ্রিয় অনলাইন খুচরা বিক্রেতার কাছ থেকে অনলাইনে কিনতে পারেন। আগ্রহজনকভাবে, আপনি সুতরস ইন্ডিয়ার ২০ শে মে থেকে ২৬শে মে-এর মধ্যে সব প্রোডাক্টে ৫% এর বিশেষ ছাড় উপভোগ করতে পারবেন।
<urn:uuid:855e9a7e-286a-4c79-8403-ae5e7313634f>
An expert system to advise on urban public transport technologies An important feature of the “sustainable city” concept is a requirement to provide attractive public transport alternatives to the car. In order to achieve this, some cities will require a new public transport system. However, there is no systematic method of deciding which public transport technology is the most appropriate in a given situation. Expertise in this area is limited to those who have implemented a new public transport system in their own city, and such expertise is not readily available to those embarking on the process. The aim of the UTOPIA (Urban Transport Operations and Planning using Intelligent Analysis) project is to develop an expert system to assist with the decision making process in cities investigating the development of a new public transport system. This paper outlines the features required of an expert system, then it goes on to discuss the knowledge acquisition techniques used to elicit information about fourteen British and thirty-two non-British systems which are either planned or became operational after 1976. Analysis of the information gives general knowledge about the nature of the cities, the systems, and the detailed rules used in the decision making process.
শহুরে গণপরিবহন প্রযুক্তির উপর পরামর্শ দেওয়ার জন্য একটি বিশেষজ্ঞ সিস্টেম "টেকসই শহর" ধারণার একটি গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্য হল গাড়ির জন্য আকর্ষণীয় পাবলিক ট্রান্সপোর্ট বিকল্প প্রদান করা প্রয়োজন। এই লক্ষ্যে, কিছু শহর একটি নতুন পাবলিক ট্রান্সপোর্ট সিস্টেম প্রয়োজন হবে। তবে, কোনও নির্দিষ্ট পরিস্থিতিতে কোন গণ পরিবহন প্রযুক্তি সবচেয়ে উপযুক্ত, তা নির্ধারণ করার জন্য কোন নিয়মতান্ত্রিক পদ্ধতি নেই। এই ক্ষেত্রে অভিজ্ঞতা সীমিত যারা তাদের নিজস্ব শহরে একটি নতুন পাবলিক ট্রান্সপোর্ট সিস্টেম বাস্তবায়ন করেছে এবং এই ধরনের দক্ষতা প্রক্রিয়াটিতে যারা আরোহণ করতে যাচ্ছে তাদের জন্য সহজলভ্য নয়। ইউটপিয়া (ইন্টেলিজেন্ট বিশ্লেষণের মাধ্যমে শহরগুলিতে গণপরিবহন পরিচালন এবং পরিকল্পনা) প্রকল্পের লক্ষ্য হচ্ছে একটি নতুন গণপরিবহন ব্যবস্থা উন্নয়নের উপর সিদ্ধান্ত নেওয়ার প্রক্রিয়ায় সহায়তা করার জন্য একটি বিশেষজ্ঞ সিস্টেম তৈরি করা। এই পেপারে বিশেষজ্ঞ ব্যবস্থার বৈশিষ্ট্য উল্লেখ করা হয়, তারপর এখানে চৌদ্দটি ব্রিটিশ এবং ৩২টি অ-ব্রিটিশ ব্যবস্থাকে তথ্য সংগ্রহের কৌশল নিয়ে আলোচনা করা হয় যা হয় পরিকল্পিত অথবা ১৯৭৬ সালের পরে কার্যকরী হয়েছে। এই তথ্যের বিশ্লেষণগুলি নগরগুলির প্রকৃতি, ব্যবস্থা এবং সিদ্ধান্ত গ্রহণ প্রক্রিয়ায় ব্যবহৃত বিস্তারিত নিয়ম সম্পর্কে সাধারণ জ্ঞান প্রদান করে।
<urn:uuid:bfdec697-a6dc-4a77-ac4e-2f997b480e22>
How Does Stress Affect Health Stress is a normal part of life. It is how our bodies react to any given trigger, whether it be school, work, parenting, deadlines, and so on. It also happens to have an impact on every aspect of our health. It can motivate us to reach deadlines, but it can also leave us mentally or physically strained to the point of snapping. Stress in women can cause a variety of issues that affect one’s quality of life. It can cause acne breakouts, irregular periods, reduce sex drive, increase hair loss and weight gain. It can also trigger insomnia, depression, and anxiety, among other problems. There are good and bad stressors, temporary stress, and long-term chronic stress. When you are stressed, your muscles tense up. If you are in a chronic state of stress, your muscles never get to fully relax, which causes issues throughout the body, like tension headaches and migraines. This chronic state of adrenaline associated with stress can lead to increased blood pressure and heart issues. How is it diagnosed. Stress can’t be measured, so “testing” for stress isn’t entirely possible or accurate. Most practitioners begin by questioning your health and family history. They will check your vitals, look at possible triggers in your life, and determine your stress levels based on a culmination of responses from a variety of different “tests.” How to holistically treat stress. - Eliminate as many triggers as possible. Look at your life. What stresses you out the most? Is it too much work? A messy house? Lack of exercise or interests. There are an unlimited amount of possibilities that could trigger stress in your life. When you look at what makes you unhappy, take the steps needed to eliminate that unhappiness from your life. Work towards switching to a job that you enjoy. Hire a housekeeper. Get creative and find ways to bring in more joy. - Exercise. Exercise is powerful. We hear over and over, exercise and diet. But they are crucial to overall well-being. Exercise several times a week for at least 30 minutes at a time. Find a fun way to do it if you are allergic to the gym. Go for a run on the beach, swim, hike, or rock climb. Even just going for a rigorous walk on a trail outside can do wonders for your stress levels. And the best part is that it benefits all aspects of your views of yourself. The more you exercise, the healthier your body becomes. The healthier your body looks and feels, the better your self-confidence will be. It’s a win win. A simple solution that takes a lot of will-power. - Diet. A diet plays a huge role in stress levels and overall health. If you eat processed foods, drink alcohol and caffeine, and fill your body up with empty, toxic ingredients, you aren’t going to feel good. And when you don’t feel good, mentally or physically, it raises your stress levels. - Adopt mindfulness tools like meditation and yoga. Meditation and yoga often get scoffed at as being some new age hippy nonsense. The truth is, both have been around for thousands of years. And both are proven to improve your stress levels and overall quality of life. They actually have the power to change your brain. So give it a shot. You don’t have anything to lose. - Acupuncture. Acupuncture helps regulate the nervous system which, in turn, benefits other areas of the body like blood pressure, stress levels, circulation, and more. - Utilize natural herbs and essential oils. Herbs like ginseng, maca, cocoa, and holy basil are plants that help protect the body and restore balance. Some essential oils that help alleviate stress are lavender, frankincense, and myrrh. There are many other ways to reduce stress levels, from Cognitive Behavioral Therapy to getting out into nature to socializing with the people that you care about. It’s important to remember that you can take charge of the stress affecting your life, and eliminate it or turn it into something positive.
স্ট্রেস কিভাবে স্বাস্থ্যের উপর প্রভাব ফেলে এটি আমাদেরকে সময়মতো পৌঁছাতে অনুপ্রাণিত করতে পারে, তবে এটি মানসিকভাবে বা শারীরিকভাবে টান দেওয়ার সময়ও ফেলে দিতে পারে। মহিলাদের মধ্যে চাপ বিভিন্ন ধরণের সমস্যা সৃষ্টি করতে পারে যা একজনের জীবনের মানের উপর প্রভাব ফেলে। এটি ব্রণ ফেটে যাওয়ার কারণ হতে পারে, অনিয়মিত পিরিয়ড হতে পারে, সেক্স ড্রাইভ কমাতে পারে, চুল পড়তে পারে এবং ওজন বাড়াতে পারে। এটি অনিদ্রা, বিষণ্নতা এবং উদ্বেগ সহ অন্যান্য সমস্যার কারণ হতে পারে। ভালো এবং খারাপ প্রভাব, অস্থায়ী চাপ এবং দীর্ঘমেয়াদী দীর্ঘস্থায়ী চাপ রয়েছে। যখন আপনি চাপে থাকেন তখন আপনার পেশী টান হয়। যদি আপনি কোনো দীর্ঘস্থায়ী চাপের মধ্যে থাকেন, তাহলে আপনার পেশী কখনোই সম্পূর্ণরূপে শিথিল হতে পারে না, যা সারা দেহে সমস্যার সৃষ্টি করে, যেমন টেনশনজনিত মাথাব্যথা এবং মাইগ্রেনের মতো। স্ট্রেসের সাথে যুক্ত অ্যাড্রেনালের এই দীর্ঘস্থায়ী রোগ রক্তচাপ এবং হার্টের সমস্যা বাড়াতে পারে। কিভাবে এটি নির্ণয় করা হয়। স্ট্রেস মাপা যায় না, তাই “টেস্ট” স্ট্রস্ট্রশয়াসও সম্পূর্ণ যথাযথ নয় বা সঠিক নয়। বেশিরভাগ চিকিৎসক আপনার স্বাস্থ্য এবং পরিবারের ইতিহাস সম্পর্কে প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে শুরু করেন। তারা আপনার জীবনসংশয়ী ঝুঁকি পর্যালোচনা করবে, আপনার জীবনে সম্ভাব্য ট্রিগারগুলি দেখবে এবং একটি বিস্তৃত পরিসরের প্রতিক্রিয়ার ভিত্তিতে আপনার চাপ স্তরের সিদ্ধান্ত নেবে। স্ট্রেস সামগ্রিক চিকিত্সা কিভাবে করবেন। - ট্রিগার যত বেশি সম্ভব নির্মূল করুন। আপনার জীবন দেখুন। আপনার জীবনে চাপ তৈরি হওয়ার পেছনে সবচেয়ে বড় কারণ কোনটি? অতিরিক্ত কাজ? বিশৃঙ্খল বাসা? ব্যায়াম বা আগ্রহের অভাব। অসংখ্য সুযোগ রয়েছে যা আপনার জীবনে চাপ সৃষ্টি করতে পারে। আপনি যা নিয়ে অসুখী তা দেখার পর আপনার জীবনকে সুখী করার জন্য যে ধাপগুলি নিতে হবে তা গ্রহণ করুন। এমন চাকরি পরিবর্তন করার জন্য পদক্ষেপ নিন যা আপনি উপভোগ করেন। একজন গৃহকর্মী ভাড়া করুন। সৃজনশীল হোন এবং আরও আনন্দ নিয়ে আসার উপায় খুঁজুন। - ব্যায়াম. ব্যায়াম হল শক্তিশালী। কথায় বলে, ব্যায়াম ও ডায়েট। কিন্তু তারা তো সার্বিক স্বাস্থ্যের জন্য জরুরি। ব্যায়াম সপ্তাহে কয়েকবার কমপক্ষে ৩০ মিনিট। ব্যায়াম করুন সপ্তাহে একটা সময়, ব্যায়াম অ্যালার্জিক হোক। সৈকতে দৌড়ান, সাঁতার কাটুন, হাইক করুন বা রক ক্লাইম্ব করুন। এমনকি বাইরের ট্রেইলে জোরে হাঁটলেও আপনার মানসিক চাপকে লাঘব করে। আর সবচেয়ে ভালো দিকটি হলো এটি আপনার নিজের দৃষ্টিভঙ্গী গুলোর সমস্ত উপকার করে। তুমি যত বেশি ব্যায়াম করবে, তত বেশি নিজেকে সুস্থ মনে করবে। তোমার শরীর যত সুস্থ ও সুন্দর দেখাবে, তত বেশি আত্মবিশ্বাস বাড়বে। এটা উইন উইন। একটা সহজ সমাধান যা অনেক ইচ্ছাশক্তি দেয়। - ডায়েট। স্ট্রেস লেভেল ও সার্বিক স্বাস্থ্য ভালো রাখতে ডায়েটের অনেক বড় ভূমিকা রয়েছে। আপনি যদি প্রক্রিয়াজাত খাবার খান, অ্যালকোহল এবং ক্যাফেইন পান করেন এবং আপনার শরীরকে খালি, বিষাক্ত উপাদানগুলিতে ভরে ফেলেন, তাহলে আপনি ভাল বোধ করবেন না। এবং আপনি যখন ভাল বোধ করেন না, তখন মানসিক বা শারীরিক চাপ আপনার মানসিক স্বাস্থ্যের ক্ষতি করে। - ধ্যান এবং যোগব্যায়াম সহ মাইন্ডফুলনেস সরঞ্জামগুলি ব্যবহার করুন। ধ্যান এবং যোগব্যায়াম প্রায়ই কিছু নতুন যুগের হিপ্পি হিসাবে উপহাস করা হয়। সত্যটি হল, উভয়ই হাজার হাজার বছর ধরে রয়েছে। এবং উভয়ই আপনার স্ট্রেস লেভেল এবং সামগ্রিক জীবনের মান উন্নত করতে প্রমাণিত। তারা আসলে আপনার মস্তিষ্ক পরিবর্তন করার ক্ষমতা রাখে। তাই এটা একটা টেস্ট দাও. তোমার হারানোর কিছুই নেই. - আকুপাংচার. আকুপাংচার স্নায়ুতন্ত্র নিয়ন্ত্রণ করতে সাহায্য করে যা শরীরের অন্যান্য এলাকায় যেমন রক্তচাপ, স্ট্রেস লেভেল, রক্ত সঞ্চালন এবং আরও সাহায্য করে. - প্রাকৃতিক ভেষজের ব্যবহার এবং প্রয়োজনীয় তেলসমূহ ব্যবহার করো। গিন্সজেন, ম্যাকা, কোকো এবং হলি বাসিল জাতীয় গাছগুলি দেহের সুরক্ষার জন্য এবং ভারসাম্য পুনরুদ্ধারের জন্য সাহায্য করে। কিছু অপরিহার্য তেল আছে যা স্ট্রেস কমাতে সাহায্য করে, এর মধ্যে ল্যাভেন্ডার, ফ্রেণ্ড্রস এবং গন্ধরস উল্লেখযোগ্য। স্ট্রেস কমানোর অন্যান্য উপায় আছে, যেমন কগনিটিভ বিহেভিওরাল ট্রেনিং থেকে প্রকৃতির মধ্যে ভেসে যাওয়া, এবং সামাজিক মেলামেশা করে, যেগুলো আপনি খেয়াল রাখেন এমন মানুষদের সাথে। এটি মনে রাখা গুরুত্বপূর্ণ যে আপনি আপনার জীবনকে প্রভাবিত করা চাপের দায়িত্ব নিতে পারেন এবং তা দূর করতে বা ইতিবাচক কিছুতে পরিণত করতে পারেন।
<urn:uuid:506d65d1-473f-4cd0-9e71-2f38b6747757>
Creative Commons License A Creative Commons license is a legal license or tool designed to describe how you, as an author, will allow others to use your copyrighted material. Creative Commons licenses are not intended to be used as a stand-alone alternative, but allow you to easily modify the terms of your copyright ownership and communicate to others how your work may be used. The following example of the use of a Creative Commons license with the copyright information. This particular creative commons license says others may use your work under the following conditions: They must show attribution; use it for non-commercial purposes; no derivatives. © Copyright 20XX by Your Name
ক্রিয়েটিভ কমন্স লাইসেন্স ক্রিয়েটিভ কমন্স লাইসেন্স হল একটি আইনি লাইসেন্স বা সরঞ্জাম যা আপনাকে একজন লেখক হিসাবে কীভাবে অন্যরা আপনার কপিরাইটেড কাজ ব্যবহার করতে দেবে তার একটি বিবরণ দেয়। ক্রিয়েটিভ কমন্স লাইসেন্সগুলি একক বিকল্প হিসাবে ব্যবহার করার উদ্দেশ্যে নয়, তবে আপনার কাজের জন্য কীভাবে ব্যবহার করা যেতে পারে সে সম্পর্কে অন্যদের সাথে যোগাযোগ করতে আপনাকে সহজেই লাইসেন্সটির মালিকানাটি পরিবর্তন করতে অনুমতি দেয়। কপিরাইট তথ্যের সাথে একটি ক্রিয়েটিভ কমন্স লাইসেন্সের ব্যবহার। এই নির্দিষ্ট ক্রিয়েটিভ কমন্স লাইসেন্স অনুসারে, অন্যরা নিম্নলিখিত শর্তে আপনার কাজ ব্যবহার করতে পারে: আপনাকে অবশ্যই আপনার কাজের জন্য কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করতে হবে; এটি অ-বাণিজ্যিক উদ্দেশ্যে ব্যবহার করা উচিত; কোন ডেরিভেটিভেশন নেই। © কপিরাইট 20XX দ্বারা আপনার নাম
<urn:uuid:54ddef3c-6f31-49dc-83b3-33a408cd5b92>
In Turkish Plywood means ‘’Kontrplak’’. In our country the Word of Kontrplak commonly uses for ‘’ Filmless Plywood ( Filmsiz Kontrplak), and the Word of Plywood uses for ‘’Filmfaces Plywood ( Filmli Kontrplak). Because of the these two words is so long the Filmfaced Plywood known as just ‘’plywood’’ in construction sector. The layers are known as ply, product name "plywood" (plywood) takes from this root of the word. In general, the thicker the plywood, the more layers it has. It has a superior resistant. (Birch Playwood) The strength of the plywood is due to the way in which the layer direction of each layer changes relative to the adjacent layers. The direction of each layer is usually 90 degrees. This means that there is also an angle of 90 degrees between the other layers. However, the direction may be less than 30 degrees. In a thicker plywood, 7 layers can be arranged consecutively at 0 30 60 90 120 150 and 180 degree angles.
তুর্কি প্লাইউডের মানে ‘’কন্ত্রপ্লাক’’৷ আমাদের দেশে কন্ত্রপ্লাক শব্দটি সাধারণত ‘’ক্রিস্টম্যাক্ট প্লাইউড (ক্লিমেটিয়াক কন্ত্রপ্লাক) ’’ এবং প্লাইউড শব্দটি ‘’ফিল্মমিক্স প্লাইউড (ফিল্মলি কন্ত্রপ্লাক) ’’ হিসেবে ব্যবহার করা হয়ে থাকে৷ কারণ এই শব্দ দুটি দিয়ে নির্মাণ খাতে শুধু ‘’ফিলামেন্ট’’ নামে পরিচিত পাইলেট পরিচিত হয় ৷ স্তরগুলি হল প্লেই, প্রোডাক্ট নাম “প্লেইড” (কাঠের তন্তু) শব্দ মূলে উৎস থেকে নেয় । সাধারণত পাতলা পাতলা কাঠের বেলায় প্লাইউডের পুরুত্ব যত বেশি হয়। এতে আছে উন্নততর প্রতিরোধের। (বার্চ প্লে উড) পাইলের শক্তি পার্শ্ববর্তী পাইলের তুলনায় প্রতিটি স্তরের স্তর দিকটি কীভাবে পরিবর্তিত হয় তার কারণে। পাইলের দিক সাধারণত 90 ডিগ্রি। এর অর্থ অন্য স্তরগুলির মধ্যে 90 ডিগ্রি একটি কোণও রয়েছে। - ঝি কোওক চ্যান 'আমি জানি না কেন, আমরা চেষ্টা করার সিদ্ধান্ত নিয়েছি' এই প্রবাদটির অধীনে এই প্রকল্পের কাজ করা হবে। তবে দিকনির্দেশনা ৩০ ডিগ্রির চেয়ে কম হতে পারে। পুরু পাতলা বিন্যাসের প্লাইউড-এ ০ ৩০ ৬০ ৯০ ১২০ ১৫০ এবং ১৮০ ডিগ্রি কোণে পরপর ৭টি স্তর বিন্যস্ত করা যায়।
<urn:uuid:4be53ffa-610f-40ac-aa3c-8b4da094a5b7>
A lesson for Primary Education (KS2). Pupils will learn how to count with money. Students will learn to pay, return, solve story sums, estimate, count with percentages and more! View this page on a larger screen to send this lesson directly to Presenter - Learn to count with money
প্রাথমিক শিক্ষার জন্য একটি শিক্ষা (কেএস২)। ছাত্রগণ শিখবে কীভাবে পয়সা দিয়ে হিসাব করতে হয়। ছাত্রগণ গুনতে শিখবে, ফেরত দিতে, গল্পের যোগফল বের করা, অনুমান, শতাংশ গণনা আরও অনেক কিছু! এই পাঠশালা আরও বড় পর্দায় এই শিক্ষা ভিডিওটি দেখুন to - টাকা দিয়ে হিসাব করতে শিখুন
<urn:uuid:a9cb8de6-1f3f-4d51-849c-ce8a519f8ac9>
My daughter spent weeks practicing “Advance Australia Fair,” “Eternal Father,” “Victors’ March” and “Waltzing Matilda” for her band’s performance at her school’s ANZAC Day ceremony. However, she came away from the ceremony angry and disappointed. What angered her was the invited speaker’s account of the First World War. The invited speaker, the president of the local RSL, explained Gallipoli as follows: the ANZACs had stood up to “the awful Germans” because “the awful Germans” were bullies and “we Australians don’t like bullies, do we?” Bibliographical note© 2018 Language on the Move. Version archived for private and non-commercial use with the permission of the author/s and according to publisher conditions. For further rights please contact the publisher. - 200401 applied linguistics and educational linguistics - 200405 language in culture and society (sociolinguistics)
আমার মেয়ে তার স্কুলের এএনজেকড উপলক্ষে ব্যান্ডটির অভিনয়ের জন্য "এনজেকড ফেয়ার", "আন্টিশ ফাদার", "ভিক্টোরি মার্চ" এবং "উইটলজ মাতিলডা" অনুশীলন করতে সপ্তাহ অতিবাহিত করে। যাইহোক, তিনি অনুষ্ঠানটি থেকে ক্ষুব্ধ এবং হতাশ হয়ে পড়েন। তার রাগের কারণ ছিল প্রথম বিশ্বযুদ্ধ সম্পর্কে আমন্ত্রিত স্পিকারের বক্তব্য। আমন্ত্রিত বক্তা, স্থানীয় আরএসএল এর সভাপতি, গ্যালিপলিকে ব্যাখ্যা করেছিলেনঃ এএনজেডএসি ‘ভয়ংকর জার্মানদের’ মুখোমুখি দাঁড়াতে দাঁড়িয়েছিল কারণ “ভয়ংকর জার্মানরা” ছিল বুল্লি এবং “আমরা অস্ট্রেলিয়ানরা” “বুল্লিগুলোকে পছন্দ করি না, আমরা কি?” সংস্করণটি ব্যক্তিগত ও অবাণিজ্যিক ব্যবহারের জন্য লেখক/কর্তৃপক্ষের অনুমতি অনুযায়ী এবং প্রকাশক শর্ত অনুযায়ী আর্কাইভ করা হয়েছে। আরো অধিকারের জন্য প্রকাশক বরাবর যোগাযোগ করুন। - ২০০৪০১ প্রয়োগমূলক ভাষা ও শিক্ষার ভাষাবিজ্ঞান। - ২০০৪০৫ সংস্কৃতি ও সমাজের ভাষা (সোশিওলিঙ্গুইস্টিক)
<urn:uuid:877891ee-3ec9-4900-8df3-b1080a0297f3>
Our program is tailored to children ages 12 months to 4 years and provides early childhood experiences that respect and honor the many ways children learn. At The Eastside Day School, we offer opportunities for children to succeed in an atmosphere that is caring and values the individual. Young children are competent and capable people whose curiosity propels them to learn about their world. Together, with teachers and peers, students are supported to build upon what they know in order to refine and deepen their understandings. Play is central to children’s learning and we incorporate a variety of educational theories and approaches in an environment that is intellectually stimulating, emotionally nurturing and playful. For many children, entering our child care center this is their first formal classroom experience with a group of their peers. At The Eastside Day School, we want this first experience to be a very enjoyable one for each family. Early childhood is a critical stage in development, making the classroom environment all the more important. Some objectives, beliefs, goals and guidelines, include: - Development of language skills are extremely important at this young age. We incorporate many language activities throughout the day that stress both receptive and expressive skills. - Toddlers learn directly through play. We make the classroom inviting and interesting with toys that are changed frequently. We strive to get the children involved, curious and enthusiastic about their world of play. - Learning involves using and processing through all of the senses. These sensory experiences are blended into daily activities. - Toddlers love to sing and dance! Music and movement is an integral part of each day. Children learn to follow directions, enjoy the rhythm of dance and have fun with body movements. - Creativity through art is also first developing at this very young age. Emphasis is placed on the experience of the process and not on the finished product. Various materials are introduced for the toddlers to explore. Art is planned each day. - Children are read a variety of stories and books frequently, throughout each day. The importance of reading to all children cannot be over-emphasized. - Keeping a clean classroom is important in keeping children healthy. Frequent hand washing, proper diapering procedures and good nutrition are an important part of our program. - Our commitment to outdoor play includes visiting neighborhood playgrounds. Playing outside affords the children the opportunities to run, climb, dig, slide and explore their natural environment. We play outdoors year round, weather permitting. - Young children thrive on routine. Although the activities vary from day to day, the routines and rituals remain the same. They become the expectations of the children, promoting independence and success. The atmosphere of the class is one of nurturance, patience, caring, respecting and enjoyment. Join us!
আমাদের প্রোগ্রাম ১২ মাস থেকে ৪ বছরের শিশুদের জন্য উপযুক্ত এবং শিশু শেখার অনেক উপায়ের প্রতি সম্মান ও সম্মানের সাথে শিশুদের জন্য প্রারম্ভিক শৈশব অভিজ্ঞতা প্রদান করে। ইস্টসাইড ডে স্কুল-এ, আমরা যত্ন সহকারে একটি পরিবেশে শিশুদের সাফল্যলাভের সুযোগ প্রদান করি যা মানবীয়। ছোট বাচ্চারা সক্ষম এবং যোগ্য মানুষ যাদের কৌতূহল তাদের বিশ্বকে জানার জন্য চালিত করে। শিক্ষক এবং সমকক্ষদের সাথে শিক্ষার্থীদের একত্রিত করে, তাদের উপলব্ধিগুলি পরিমার্জিত এবং গভীর করার জন্য তারা যা জানে তা থেকে শিক্ষার্থীদের সমর্থন দেয়। খেলা শিশুদের শেখার কেন্দ্রে এবং আমরা বুদ্ধিবৃত্তিক উদ্দীপক, আবেগগতভাবে যত্নশীল এবং খেলার সময় পরিবেশে বিভিন্ন শিক্ষাগত তত্ত্ব এবং পন্থা সঙ্গে শিশুদের অন্তর্ভুক্ত করি। অনেক শিশুর জন্য, আমাদের শিশু যত্ন কেন্দ্রে প্রবেশ করা তাদের প্রথম আনুষ্ঠানিক শ্রেণী একটি গ্রুপ সঙ্গে তাদের সমবয়সীদের সঙ্গে। ইস্টসাইড ডে স্কুল-এ আমরা চাই এই প্রথম অভিজ্ঞতা প্রতিটি পরিবারের জন্য একটি খুব উপভোগ্য অভিজ্ঞতা হোক। প্রারম্ভিক শৈশব বিকাশের একটি গুরুত্বপূর্ণ পর্যায়, শ্রেণীকক্ষের পরিবেশকে আরও গুরুত্বপূর্ণ করে তোলে। কিছু উদ্দেশ্য, বিশ্বাস, লক্ষ্য এবং নির্দেশিকাগুলির মধ্যে অন্তর্ভুক্ত: - এই অল্প বয়সে ভাষা দক্ষতা উন্নয়ন অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। আমরা সারা দিন অনেক ভাষা কার্যক্রম অন্তর্ভুক্ত করি যা উভয় শোনার এবং প্রকাশ করার দক্ষতার উপর জোর দেয়। - টডলার সরাসরি খেলার মাধ্যমে শেখে। আমরা শ্রেণীকক্ষকে আনন্দদায়ক ও আকর্ষণীয় করার জন্য প্রায়শই পরিবর্তিত খেলনাগুলো দিয়ে থাকি। বাচ্চাদের জড়িত করতে, তাদের খেলার জগত সম্পর্কে কৌতুহলী এবং আগ্রহী। - শেখার সাথে সমস্ত ইন্দ্রিয় ব্যবহার ও প্রক্রিয়াকরণ জড়িত। উপসংহার  আপনি যদি একজন বিশেষজ্ঞ হন, তাহলে আপনার বাড়িতে এবং কর্মক্ষেত্রে নতুন নতুন দক্ষতা শেখার চেষ্টা করুন, যেমন: এসব ইন্দ্রিয় অভিজ্ঞতার মিশ্রণ রয়েছে দৈনন্দিন কর্মকাণ্ডে. - ডিঙ্গিগুলো নাচতে এবং গাইতে ভালোবাসে! গান ও চলাচল প্রতিটি দিনের অবিচ্ছেদ্য অংশ। শিশুরা নির্দেশ অনুসরণ করা, নৃত্যের ছন্দ উপভোগ করা এবং শরীরের আন্দোলনের সাথে মজা করা শিখেন। - শিল্পের মাধ্যমে সৃজনশীলতা এটিও এই বয়সেই বিকাশ লাভ করছে। সমাপ্ত পণ্যটির পরিবর্তে অভিজ্ঞতার উপর জোর দেওয়া হয়। তোয়ালেতে ছোটদের জন্য নানান সামগ্রী নিয়ে আসা হয়েছে। প্রতিদিন পরিকল্পনা করা হয় চিত্রকলা। - শিশুরা প্রায়শই বিভিন্ন গল্প ও বই পড়ে, প্রতিদিন। সব শিশুদের পড়ার গুরুত্ব উড়িয়ে দেওয়া যায় না। - শিশুদের সুস্থ রাখতে পরিষ্কার ক্লাসরুম গুরুত্বপূর্ণ। নিয়মিত হাত ধোয়া, সঠিক পোষ মানানো প্রক্রিয়া এবং ভাল পুষ্টি আমাদের কর্মসূচির একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ। - বাড়ির বাইরে খেলার প্রতি আমাদের অঙ্গীকারের মধ্যে রয়েছে পাড়ার খেলার মাঠে যাওয়া। বাইরে থাকলে শিশুরা দৌড়, উপরে ওঠা, নামা, স্লাইড এবং প্রাকৃতিক পরিবেশ অন্বেষণ করার সুযোগ পায়। উইন্টার বাইরে খেলি, আবহাওয়া বুঝে. - অল্পবয়সী শিশুরা দিন থেকে বেড়ে বেড়ে স্বাভাবিক অবস্থায় বেড়ে ওঠে। যদিও ক্রিয়াকলাপগুলি দিন থেকে দিন আলাদা হয়, ক্রিয়াকলাপ এবং আচারগুলি একই থাকে। তারা শিশুদের প্রত্যাশা হয়ে ওঠে, স্বাধীনতা ও সাফল্যকে প্রচার করে। ক্লাসের পরিবেশটি পালন, ধৈর্য, যত্ন, সম্মান, উপভোগ করার মতোই। আমাদের সাথে যোগ দিন!
<urn:uuid:ac7a5cfd-f8e0-4df9-b9be-1e0a6d3db40d>
Table Of Contents: Clouds and Precipitation 1. Cloud Formation Clouds form when water vapor condenses and droplets of water or ice crystals accumulate in the atmosphere. Clouds are categorized by their shape and altitude. The three main types of clouds are cirrus, stratus, and cumulus. Each cloud type is associated with different weather. 2. Three Main Types of Clouds Cirrus clouds are thin, wispy clouds that form at high altitudes and are composed of ice crystals. Stratus clouds form in layers that spread across the sky and often bring continuous rain or snow. Cumulus clouds are large, puffy clouds that are typical of fair weather. 3. Other Types of Clouds A cumulonimbus cloud is a very large cumulus cloud that is responsible for thunderstorms and extreme weather. Altocumulus and altostratus clouds form in the middle of the atmosphere, above 6,000 feet. Stratus clouds that form close to the ground are called fog. 4. What is Precipitation? Precipitation is water that has condensed in the atmosphere and falls to the Earth. Rain, sleet, snow and hail are different forms of precipitation. The type that falls depends on the temperature. 5. Rain, Sleet, Snow and Hail Rain typically falls from stratus clouds in the form of a drizzle or mist. Sleet is a mixture of water and ice, while snow is basically water that has crystallized. Hail forms during a thunderstorm when water droplets move through a cycle of rising, freezing and falling inside a cumulonimbus cloud.
সূচিপত্র: মেঘ ও বৃষ্টিপাত 1. মেঘ গঠন মেঘ গঠিত হয় যখন জলীয় বাষ্প সঙ্কুচিত হয় এবং জল বা বরফের ফোঁটা বায়ুমণ্ডলে জমে। মেঘ তাদের আকৃতি এবং উচ্চতা অনুসারে বিভক্ত। মেঘের তিনটি প্রধান ধরন হল সির্বাস, স্তরবিন্যাস এবং কামুলাস। প্রতিটি মেঘের ধরণ আলাদা আবহাওয়ার সাথে সংযুক্ত রয়েছে। ২. মেঘের তিনটি প্রধান ধরন সিরামিক মেঘ পাতলা, পাতলা মেঘ যা উচ্চ উচ্চতায় তৈরি হয় এবং বরফ স্ফটিক দিয়ে তৈরি হয়। স্টাটাস বাস স্তরে যা আকাশে ছড়িয়ে পড়ে এবং প্রায়ই একটানা বৃষ্টি বা তুষার নিয়ে আসে। কুমুলাস মেঘ বড়, ফুঁড়ানো মেঘ যা ন্যায্য আবহাওয়ার জন্য স্বাভাবিক। ৩. মেঘের অন্যান্য ধরন কুমুলাস মেঘ হল অনেক বড় কুমুলাস মেঘ যা বজ্রঝড় এবং চরম আবহাওয়ার জন্য দায়ী। অলকোটামাস এবং আল্টোসটাটাস মেঘ বায়ুমণ্ডলের মাঝখানে, ৬,০০০ ফুটের উপরে তৈরি হয়। স্ট্র্যাটাস মেঘ যা মাটির কাছাকাছি গঠন করে তাদেরকে কুয়াশা বলে। ৪। ঝরাপাতা কী? বৃষ্টিপাতা বাতাসে জমে থাকে এবং পৃথিবীতে পড়ে। বৃষ্টি, দমকা বাতাস, তুষার এবং শিলাপাত বৃষ্টির বিভিন্ন রূপ। যে ধরণটি পড়ে তা তাপমাত্রার উপর নির্ভর করে। ৫। বৃষ্টি, শিলাবৃষ্টি, তুষার এবং শিলাবৃষ্টি বৃষ্টি সাধারণত হালকা থেকে মাঝারি বৃষ্টির আকারে স্ট্রাব্ফায়ার মেঘ থেকে পড়ে যায়। শিলাবৃষ্টি হচ্ছে জল এবং বরফের মিশ্রণ, এবং তুষার মূলত জল যা স্ফটিকীকৃত হয়েছে। শিলাবৃষ্টিতে জলবিন্দু যখন উত্থান, হিমশীতল এবং পতনশীল একটি কুন্ডলিত মেঘের মধ্যে দিয়ে চক্রাকারে চলাচল করে, তখন তার নাম হয় শিলাবৃষ্টি।
<urn:uuid:ce6bea68-93ae-48ab-bde7-344ddb2a5ff9>
Access to affordable and sustainable light source for riverine families without electricity According to the Brazilian Institute of Geography and Statistics (IBGE), over 715.000 families do not have access to electricity in Brazil. In the state of Amazonas, about 5.600 rural communities lack regular access to electricity. Light is supplied by candles, diesel generators or kerosene lamps, which creates a health hazard to families and puts the environment at risk. Liter of Light is an initiative developed in about 21 countries to provide an affordable and sustainable light source to communities without electricity. The methodology uses natural light passing through recycled PET bottles as a source of light. The project will take this solution to riverside families in Caapiranga, in the state of Amazonas, focusing on schools and public areas. The support provided by Fundação ABH and BrazilFoundation aimed at enabling: The following results were achieved in our first (September 2016) and second action (March 2017):
বিদ্যুৎ ছাড়া নদী পরিবারের জন্য সাশ্রয়ী মূল্যের ও টেকসই আলোর উৎস ব্রাজিলিয়ান ইনস্টিটিউট অব জিওগ্রাফি এন্ড স্ট্যাটিসটিক্স (আইবিজে) এর তথ্যানুসারে, ব্রাজিলের ৭১৫,০০০ এরও বেশি পরিবারে বিদ্যুৎ সংযোগ নেই। আমাজোনাস স্টেটে প্রায় ৫. ৬০০ গ্রামীণ সম্প্রদায়ে নিয়মিত বিদ্যুৎ সংযোগ নেই। মোমবাতি, ডিজেল জেনারেটর বা কেরোসিন বাতি দ্বারা আলো সরবরাহ করা হয়, যা পরিবারগুলিকে স্বাস্থ্য ঝুঁকি তৈরি করে এবং পরিবেশকে ঝুঁকিতে ফেলে। লাইটহাউসগুলি একটি সাশ্রয়ী মূল্যের এবং টেকসই আলো উৎস সরবরাহ করার জন্য ২১ টি দেশে তৈরি করা একটি উদ্যোগ। প্রণালীটি রিসাইকেল করা পিইটি বোতলগুলির মধ্যে দিয়ে আলোর উৎস হিসাবে প্রাকৃতিক আলোকে ব্যবহার করে। প্রকল্পটি এই সমাধানটিকে আমাজনাস রাজ্যের ক্যাপিরাঙ্গায় নদী-উপত্যকার পরিবারগুলিতে নিয়ে যাবে, স্কুল এবং পাবলিক স্থানগুলির উপর ফোকাস সহ। ফুনদাউশ এবিএইচ এবং ব্রাজিলফাউন্ডেশন দ্বারা সরবরাহিত সহায়তা নিম্নোক্ত ফলাফলগুলি অর্জন করেছে:
<urn:uuid:ec59ce06-1394-4672-a6c7-037b3253018e>
Sterling Allen Brown (May 1, 1901 – January 13, 1989) was an African American professor, folklorist, poet and literary critic. Brown was born on the campus of Howard University, where his father, Sterling N. Brown, a former slave, was a distinguished theologian and divinity school professor at Howard University's Divinity School. His mother Grace Adelaide Brown, was valedictorian of her class at Fisk University and taught in D.C. public schools for more than 50 years. Brown was educated at Waterford Oaks Elementary and Dunbar High School. He received a scholarship to attend Williams College in Massachusetts, graduating from Williams Phi Beta Kappa. He continued his studies at Harvard University, receiving an MA. Brown began his teaching career with positions at several universities, including Lincoln University and Fisk University, before returning to Howard. He was a professor there for 40 years. In addition to his career at Howard University, Brown served as a visiting professor at Vassar College, New York University, Atlanta University, and Yale University. Brown taught and wrote about African-American literature and folklore. He is known as a founder of African American literary criticism. Above all, he was an influential teacher and encourager of African-American writers in the decades before they were being widely recognized. Sterling Brown died on January 13, 1989, he was 88 years-old.
স্টার্লিং অ্যালেন ব্রাউন (মে ১, ১৯০১ – জানুয়ারী ১৩, ১৯৮৯) একজন আফ্রিকান আমেরিকান অধ্যাপক, লোকাচারবিদ, কবি এবং সাহিত্য সমালোচক. ব্রাউন হাওয়ার্ড ইউনিভার্সিটির অধিবাসী ব্রুকলিনে জন্মগ্রহণ করেন, যেখানে তার বাবা, স্টারলিং এন । ব্রাউন, একজন প্রাক্তন দাস, ছিলেন হাওয়ার্ড বিশ্ববিদ্যালয়ের ডিভিনিট স্কুল এর একজন বিশিষ্ট ধর্মতত্ত্ববিদ এবং ঈশ্বরবিদ্যার অধ্যাপক। তাঁর মা গ্রেস অ্যাডিলেড ব্রাউন, ছিলেন ফিডিকইউনিভার্সিটি তার শ্রেণীর ভ্যালেডিক্টোরিয়ান এবং ডি.সি. এ শিক্ষকতা করেন। ৫০ বছরের বেশী পাবলিক স্কুল. ব্রাউন ওয়াটারফোর্ড ওকস এলিমেন্টারি এবং ডানবার হাই স্কুল এ শিক্ষিত হন. তিনি উইলিয়ামস কলেজ ভর্তি হওয়ার জন্য ম্যাসাচুসেটসের উইলিয়ামস পাই বিটা কাপ্পা বৃত্তি পেয়েছিলেন। তিনি হার্ভার্ড বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়াশোনা চালিয়ে এমএ পেয়েছিলেন। ব্রাউন লিঙ্কন বিশ্ববিদ্যালয় এবং ফিস্ক বিশ্ববিদ্যালয় সহ বিভিন্ন বিশ্ববিদ্যালয়ের পদে শিক্ষকপদ খোঁজার কাজ শুরু করেন লিঙ্কন ছাড়াও, তিনি সেখানে ৪০ বছর অধ্যাপক পদে ছিলেন। হাওয়াই বিশ্ববিদ্যালয়ে তার কর্মজীবনের ছাড়াও, ব্রাউন ভিজিটিং অধ্যাপক হিসাবে সোয়ামাজী কলেজ, নিউ ইয়র্ক বিশ্ববিদ্যালয়, আটলান্টা বিশ্ববিদ্যালয় এবং ইয়েল বিশ্ববিদ্যালয় হিসেবে কাজ করেছিলেন. ব্রাউন আফ্রিকান-আমেরিকান সাহিত্যের এবং লোকসাহিত্য সম্পর্কে পড়ানো এবং লিখতেন। তিনি আফ্রিকান-আমেরিকান সাহিত্য সমালোচনার প্রতিষ্ঠাতা হিসাবে পরিচিত. সর্বোপরি, তিনি আফ্রিকান-আমেরিকান লেখকদের ব্যাপক স্বীকৃতি পাওয়ার আগে দশকগুলিতে প্রভাবশালী শিক্ষক এবং উৎসাহদাতা ছিলেন। স্টার্লিং ব্রাউন 13 জানুয়ারী, 1989 এ মারা যান, তাঁর বয়স ছিল 88 বছর।
<urn:uuid:543e86f7-5053-4cb1-8974-5c888a74a3fa>
Public Speaking Pronunciation Improvement Project You will be expected to: Work on your pronunciation independently and keep a record of your work. Complete at least 4 hours of study by no later than week 10. Provide evidence of these sessions by documenting your work in a log. o If you choose #1, you should be able to ‘print-out’ a record of your session for any software you use. You may have to follow the instructions and sign in as a ‘user’ to certain programs to create a record of your sessions. You ALSO need to keep a log of your time and what you worked on. o If you choose #2, keep any notes from your work AND record your work in the log. o If you choose #3, use the log to describe your work AND have your tutor sign your log to confirm your work. Turn in your study evidence and log to the instructor no later than the last class (March 14). Choices for completing the assignment: Note: You may choose one of the following or do a combination. 1. Work on software in the Learning Center (remember to print a record of each session). The IELP Learning Center provides detailed instructions for these programs if you need help. a. Speech Sounds is a program that helps students work on sounds that are difficult for their particular language group. This program features words that appear on the Academic Word List (AWL), and may be a better choice than Pronunciation Power 2 for students who will be attending PSU classes. b. Pronunciation Power 2 is a program that helps students hear sounds and English and shows you video imaging of your voice in comparison to a native speaker. There is a variety of vocabulary to work on. 2. Use Learner Web to work on your pronunciation skills. Learner Web is a website that you can access from anywhere 24 hours a day. You will need access to the Internet, a username and a password in order to access it. a. Link: www.ielp_ls.learnerweb.org b. Your username and password (the same): User Name: odin name_learner Password: odin name_learner 3. Tutoring is available through a sign-up sheet at the Learning Center. The IELP-LC employs tutors who can help you with a variety of language learning strategies and goals. Remember, you are allowed 1 hour total of tutoring per week at the LC. Be aware that tutoring times fill up towards the end of the term. If you need to cancel your time, please let the LC know as soon as possible. It’s recommended that you go to the tutoring session with some specific sounds, words or reading passages that cause you trouble. This helps the tutor understand how to help you best.
জনসাধারণের বক্তৃতা উচ্চারণ উন্নত করা প্রকল্প আপনি আপনার উচ্চারণের জন্য স্বাধীনভাবে কাজ করার আশা করা হবে: আপনার উচ্চারণের উপর কাজ করুন এবং একটি রেকর্ড রাখুন আপনার কাজ। এই প্রকল্পে কমপক্ষে ৪ ঘন্টা অধ্যয়ন শেষ করুন ১০ সপ্তাহের মধ্যে। আপনার কাজটি একটি লগবুকের মাধ্যমে নথিভুক্ত করে এই অধ্যয়নের প্রমাণ প্রমাণ দিন। যদি আপনি #১ পছন্দ করেন, আপনার সেশন রেকর্ডটি আপনি যে কোনও সফ্টওয়্যার ব্যবহার করেন তার জন্য ‘মুদ্রণ’ করতে সক্ষম হওয়া উচিত। আপনার সেশনের রেকর্ড তৈরি করতে কিছু প্রোগ্রামে আপনাকে নির্দেশ অনুসারে অনুসরণ করতে এবং ‘ব্যবহারকারী’ হিসাবে সাইন ইন করতে হবে। আপনার সময় এবং আপনি কী করেছেন তার একটি নোট রাখা দরকার। যদি আপনি #৩ বেছে নেন, তাহলে আপনার কাজ বর্ণনা করার জন্য লগ ব্যবহার করুন এবং আপনার টিউটরের সাথে আপনার কাজ নিশ্চিত করার জন্য লগ স্বাক্ষর করুন। আপনার অধ্যয়ন প্রমাণ এবং রেকর্ডটি শেষ শ্রেণীর (১৪ই মার্চ) এর চেয়ে শেষ ক্লাস (৭ই এপ্রিল) এর পরে জমা দিন। উত্তরপত্র পূরণ করার জন্য পছন্দের বিষয়: নোট: আপনি নিচের যেকোনো একটিকে বেছে নিতে পারেন অথবা নিম্নলিখিত বিষয়গুলির সমন্বয় করতে পারেন। ১. শেখা কেন্দ্রে সফটওয়্যার নিয়ে কাজ করা (প্রত্যেক সেশন রেকর্ড প্রিন্ট করতে মনে রাখবেন)। আইইএএলপি শেখা কেন্দ্রে আপনাকে যদি সাহায্য করতে হয়, তবে এই প্রোগ্রামগুলির বিস্তারিত নির্দেশাবলী রয়েছে। ক. বক্তৃতা শব্দগুলি একটি প্রোগ্রাম যা ছাত্রদের তাদের বিশেষ ভাষার দলের জন্য কঠিন শব্দগুলি নিয়ে কাজ করতে সহায়তা করে। এই প্রোগ্রামটিতে একাডেমিক শব্দ তালিকায় (AWL) উপস্থিত শব্দগুলি রয়েছে, এবং যারা পিএসইউ ক্লাসে আসবেন তাদের জন্য উচ্চারণ ক্ষমতা ২ এর চেয়ে আরও ভাল পছন্দ হতে পারে। খ। উচ্চারণ ক্ষমতা 2 একটি প্রোগ্রাম যা ছাত্রদের শুনতে এবং ইংরেজি সাহায্য করে এবং আপনাকে স্থানীয় বক্তার তুলনায় আপনার স্বরের ভিডিও চিত্র দেখায়। কাজ করার জন্য বিভিন্ন শব্দভাণ্ডার রয়েছে। ২. আপনার উচ্চারন দক্ষতা কাজ করার জন্য লার্নার ওয়েব ব্যবহার করুন। লার্নার ওয়েব একটি ওয়েবসাইট যা আপনি দিনে 24 ঘন্টা যে কোনও জায়গা থেকে অ্যাক্সেস করতে পারেন। অ্যাক্সেস করার জন্য আপনাকে ইন্টারনেট, একটি ব্যবহারকারীর নাম এবং পাসওয়ার্ড প্রয়োজন হবে। a. সংযোগ: www.i পুরাণেলের ওয়েব.সা। ঠিকানা: ইউনিভার্সালের নাম _শিক্ষার্থী পাসওয়ার্ড: পুরেল পাসওয়ার্ড _শিক্ষার্থী ৩। শিক্ষকরা সাক্ষরতা কেন্দ্রে সাইন আপ শিটের মাধ্যমে উপলব্ধ। আইএলপি-এলসি-তে শিক্ষকদের ব্যবহার করে যারা আপনাকে বিভিন্ন ভাষা শিক্ষার কৌশল এবং লক্ষ্য নিয়ে সহায়তা করতে পারে। মনে রাখবেন, এলসি-তে প্রতি সপ্তাহে আপনার মোট ১ ঘন্টা সময় লাগতে পারে। জেনে রাখুন যে টিউশনির সময় মেয়াদকাল শেষে পূর্ণ হয়। আপনার সময়টি বাতিল করতে হলে, দয়া করে যত শীঘ্র সম্ভব এলসি-কে জানান। কিছু নির্দিষ্ট শব্দ, শব্দ অথবা পড়ার ফাঁকে আপনাকে সমস্যা সৃষ্টি করে এমন পড়ার সেশনে যাওয়ার পরামর্শ দেওয়া হয়। এটি আপনাকে বুঝতে সাহায্য করে যে আপনি কীভাবে সর্বোত্তমভাবে সাহায্য করতে পারেন।
<urn:uuid:8465f38c-10f0-45f8-b3fb-98ea35d78435>
In the early thirties, the Polish army sought to replace its ageing Citroën-Kegresse half-track artillery tractors. It was decided to base the design on the cheap and reliable 7TP light tank chassis. The turret and superstructure were removed, and a large crew compartment and winch was installed. In addition to being used as an artillery tractor, primarily for the 220 mm wz. 32 heavy mortar, the C7P was used as an armoured recovery vehicle for 7TP and Vickers 6 ton tank units. 151 C7P's had been produced by the time Germany invaded Poland. Production continued until 1942, producing 52 more vehicles. The C7P's were used both by the German occupation forces and for civilian duties during the war, mainly as snowplows. |Speed (max)||26 km/h|
ত্রিশ দশকের গোড়ার দিকে পোলিশ সেনাবাহিনী তার পুরানো সিট্রোইন-কেগ্রিসে অর্ধ-ট্র্যাক আর্টিলারি ট্র্যাক্টর প্রতিস্থাপন করতে চেয়েছিল। এটি 7TP হালকা ট্যাঙ্কের চ্যাসিসের উপর ভিত্তি করে ডিজাইন করা হয়েছিল। টারেট এবং সুপার্ভ্যাটাজ সরিয়ে, একটি বড় ক্রু কামরা এবং উইঞ্চ বসানো হয়েছিল. একটি আর্টিলারি ট্র্যাক্টর হিসেবে ব্যবহৃত ছাড়াও, প্রাথমিকভাবে ২২০ মিমি. ওজনের ডাব্লু ৩২ হাই গ্রেড মর্টার, সি৭পি টি ৭টিপি এবং ভিক্সার ৬ টন ট্যাংক ইউনিটগুলির জন্য একটি আর্মার্ড রিকভারি যানবাহন হিসেবে ব্যবহৃত হত। ১৫১ সি৭পি'রা উৎপাদন করা হয়েছিল যখন জার্মানি পোল্যান্ড আক্রমণ করেছিল। ১৯৪২ সাল অবধি উৎপাদন চলে, আরও ৫২ টি যান তৈরি করা হয়েছিল। সি৭পি'রা জার্মান দখলদার বাহিনী এবং যুদ্ধের সময় বেসামরিক কাজের জন্য উভয়ই ব্যবহৃত হয়েছিল, প্রধানত তুষার লাঙ্গল হিসাবে। |গতি (সর্বোচ্চ.)||২৬ কিমি/ঘন্টা|
<urn:uuid:24b5dde6-a53f-4f74-abc4-0a33ce038d46>
Conducting materials use electrons delocalized in the metal structure to transmit electric current. The valence electrons are balanced by the charge in the nucleus. Can a wire carry a current and still be neutral--that is, have a total charge of zero? Explain. Frequently Asked Questions What scientific concept do you need to know in order to solve this problem? Our tutors have indicated that to solve this problem you will need to apply the Intro to Current concept. You can view video lessons to learn Intro to Current. Or if you need more Intro to Current practice, you can also practice Intro to Current practice problems.
বৈদ্যুতিক প্রবাহ পৌঁছানোর ধাতু কাঠামোতে ডিলোকালাইজড ইলেক্ট্রনগুলিকে ব্যবহার করে। ভ্যাকুয়ামের ইলেক্ট্রনগুলি নিউক্লিয়াসের চার্জ দ্বারা ভারসাম্যযুক্ত হয়। একটি তার একটি বর্তমান বহন করতে পারে এবং এখনও নিরপেক্ষ হতে পারে - অর্থাৎ একটি মোট চার্জ শূন্য থাকতে পারে? ব্যাখ্যা করো. প্রায়ই জিজ্ঞাস্য প্রশ্ন এই সমস্যা সমাধানের জন্য তোমাকে কোন বৈজ্ঞানিক ধারণা বুঝতে হবে? আমাদের টিউটররা জানিয়েছেন যে এই সমস্যা সমাধানের জন্য তোমাকে Introduce to Current বিষয়টিকে প্রয়োগ করতে হবে। Introduce to Current শেখার জন্য তুমি ভিডিও লেকচার দেখতে পারো। অথবা যদি আপনার আরও সাম্প্রতিক অনুশীলনে প্রবেশ করার প্রয়োজন হয়, তাহলে আপনি সাম্প্রতিক অনুশীলনের প্রশ্নগুলির অনুশীলনও করতে পারেন।
<urn:uuid:06c36a42-d43d-4911-8659-f07729fe5783>
Seychelles Fauna Monographs The Seychelles islands comprise 115 islands in the western Indian Ocean. These form two main groups; the northern granitic islands and the southern, coralline islands (Fig. 1-2). The southern islands are less than 10m above sea level, representing raised coral atolls or sand cays (Matthews & Davies 1966; Stoddart et al. 1971). This results in limited habitat variation and correspondingly low species diversity. The granitic islands (Fig. 2) are the remnants of the Seychelles microcontinent which was isolated following the break-up of Gondwanaland 65-100 million years ago. These are high islands reaching 905 metres above sea level. This results in great habitat diversity and high rainfall, contributing to the growth of diverse rain forest habitats. The following account concerns all species of Orthopteroidea recorded in the islands. The Orthopteroid insect orders comprise the crickets, katydids and grasshoppers (Orthoptera), stick and leaf insects (Phasmatodea), web-spinner (Embiidina) and the Dictyoptera (termites, cockroaches, mantises and earwigs). This is an early group of insects, dating back some 300 million years. Justin Gerlach & Fabian Haas2008, 88 p., 8 textfigs, 1 table, 4 colour plates, paperbound Terms and conditions
সেশেল প্রাণী ম্যানুয়ালস সেশেলিস দ্বীপমালা পশ্চিম ভারত মহাসাগরের ১১৫ টি দ্বীপ গঠিত। এই দুটি প্রধান গ্রুপ গঠন করে; উত্তরের গ্রানাইটিক দ্বীপপুঞ্জ এবং দক্ষিণ, কোরালয়নিক দ্বীপপুঞ্জ (চিত্র 1-2)। দক্ষিণ দ্বীপগুলি সমুদ্রপৃষ্ঠ থেকে ১০ মিটারের কম, প্রবালপ্রাচীর বা বালিয়াড়ি দ্বারা গঠিত (ম্যাথ্যুয়েস & ডেভিস ১৯৬৬; স্ট্রিংটে ডাভিস এবং অন্যান্য ১৯৭১)। এই প্রজাতির বৈচিত্র কম এবং প্রজাতি কম বৈচিত্র্য প্রতিনিধিত্ব করে। গ্রানাইটিক দ্বীপগুলি (চিত্র)। ২) সেসেলিস ক্ষুদ্র উপদ্বীপের অবশিষ্টাংশ যা ৬৫-১০০ মিলিয়ন বছর আগে গন্ডোয়ানাল্যান্ডের ভাঙ্গনের পর বিচ্ছিন্ন হয়েছিল। এগুলি সমুদ্রপৃষ্ঠ থেকে ৯০৫ মিটার উচ্চতায় উঁচু দ্বীপ। এটি বৃহৎ আবাসস্থল বৈচিত্র্যের এবং উচ্চ বৃষ্টিপাত সৃষ্টি করে, যা বিভিন্ন রেইন ফরেস্টের আবাসস্থলকে বৃদ্ধি করে। নিচের অ্যাকাউন্ট সমস্ত অর্থোপ্টেরাইডিয়ার প্রজাতি দ্বীপপুঞ্জে রেকর্ড করা হয়। অর্থোপ্টেরিডি বর্গের অন্তর্গত বোলতা, শুঁয়াপোকা (অর্থোপ্টেরা) এবং টিকটিকি (ফসফমোডোরিয়া), ছোটখাটো পোকা (এমবিওডেসিয়া), মাকড়সা (ম্যান্টিসিয়া) এবং ডিপ্টোপর্টোনেরা (ইনসেটিয়াল, বোলতা, কাঁকড়া ও ইয়ারউইগ)। এটি 300 মিলিয়ন বছর আগে প্রথমদিকের কীটপতঙ্গের একটি দল। জাস্টিন গেরলাচ ও ফাবিয়ান হাস২০০৮, ৮৮, পি।, ৮ পাঠ্য, ১ টেবিল, ৪ রঙের প্লেট, কাগজের তৈরি শর্ত ও শর্তসমূহ
<urn:uuid:0939d5ed-aba7-402c-b840-21f687a76301>
The only thing that lets you speak your emotions and mind out without actually having to put it in words is through the use of art. Each and every form of art has certain story to tell or some emotions to depict. If a person is feeling heavy at heart and is unable to share his feelings with any individual then he should try to put it in the form of an art. Every country has certain art form which tells a story about that country’s history, its customs and traditions. Minute symbolic details are drawn which tells a story about that country. Art can be drawn on stones, on wood, on canvases or any other such thing. Australia is place which is famous for its contemporary art form that is made by the natives of Australia. It is considered highly disrespectful towards the art form if a non-native person makes a indigenous Australian art form. One such kind of an art form which is extremely popular throughout the world is utopian art. In this article, we will be discussing about the important points to understand about utopian art. We all are well aware with the concept of art which can be defined as the depictions of human emotions, his creativity and his skills in different ways. These ways (art forms) can either be through painting, sculpting, music, dance, etc. There are about more than one hundred and ninety five countries; each of which has specific art form that is popular across the world. One such art form is the contemporary indigenous art form that is especially made by the Australian natives and is great in demand all over the world. One such art form is the utopian art of Mbantua Aboriginal Art Gallery. Utopian art form: The word Utopian art form has been derived from the concept of utopia. Utopia is the imaginary world which has been created by the people to have the depiction of a perfect world. This is the world which has the hundred percent peace rates. It has highly desirable qualities in which there are no worries or crime rate. Utopian art is the art form which depicts the comparison between the contemporary art and the art form which was there in the ancient ages (imaginary art form). This kind of art compares art forms of two different time periods. It beautifully depicts the changes that have taken place over the years. Utopian art is the kind of art form that beautifully compares the two different times periods of this world. One time period is the present time period and other is the ancient time period (about four to five hundred years before). Obviously; nobody knows what the world looked like at that time so they imagined that world and compared it with the present times. Utopian art is the extraordinary amalgamation of two worlds belonging to different time periods. “MBANTUA” offers the amazing variety of utopian art forms.
কেবলমাত্র যা আপনাকে আপনার আবেগ এবং মনকে বাইরে রাখতে সহায়তা করে তা হল চিত্রকলার মাধ্যমে। প্রতিটি ধরণের চিত্রকলার নির্দিষ্ট গল্প থাকে বা কিছু আবেগ থাকে যা বর্ণনা করতে হয়। যদি কোনো ব্যক্তি মনের ভার অনুভব করেন এবং কোনো ব্যক্তির সঙ্গে তার অনুভূতি ভাগ করে নিতে অসমর্থ হন তাহলে তিনি তা শিল্পের আকারে তুলে ধরার চেষ্টা করবেন। মিনিট প্রতীকমূলক বিশদ বিবরণ চিত্রিত করা হয় যা সেই দেশের গল্প বলে। পাথর, কাঠ, ক্যানভাসের উপর বা অন্য কিছু যা কিছু আঁকা যেতে পারে। অস্ট্রেলিয়া এমন একটি জায়গা যা সমসাময়িক শিল্প ফর্মটির জন্য বিখ্যাত যা অস্ট্রেলিয়ার আদিবাসীদের দ্বারা তৈরি করা হয়। এটা মনে করা হয় যে, একটি অ-স্থানীয় ব্যক্তি যদি একটি আদিবাসী অস্ট্রেলিয়ান শিল্প রূপ তৈরি করে তবে শিল্প রূপটির প্রতি উচ্চ অসম্মান দেখানো হয়। একটি এমন ধরণের শিল্প যা বিশ্বজুড়ে অত্যন্ত জনপ্রিয়, তা হল ইউটোপিয়ান আর্ট। এই নিবন্ধে আমরা ইউোপিয়ান আর্ট সম্পর্কে গুরুত্বপূর্ণ পয়েন্টগুলি আলোচনা করব। আমরা সকলেই শিল্পের ধারণা সম্পর্কে সবাই ভাল জানি যাকে মানবিক অনুভূতি, তার সৃজনশীলতা এবং বিভিন্ন উপায়ে তার দক্ষতা চিত্রিত করা যায়। এই উপায়গুলো (শিল্পরূপ) হতে পারে চিত্রকর্ম, ভাস্কর্য, সঙ্গীত, নৃত্য ইত্যাদি মাধ্যমে; রয়েছে প্রায় দেড়শ ৯৫ টি দেশ; যার প্রতিটিতে নির্দিষ্ট শিল্পরূপ রয়েছে যা বিশ্বজুড়ে জনপ্রিয়। এরকম একটি শিল্প শৈলী হল বর্তমান আদিবাসী শিল্প শৈলী যা বিশেষভাবে অস্ট্রেলীয় আদিবাসীদের দ্বারা তৈরি এবং সারা বিশ্বে এর চাহিদা রয়েছে। এরকমই একটি শিল্পরীতি হল এমবাপ্পোতা অ্যাবোরিজিনাল আর্ট গ্যালারীর ইউটোপিয়ান শিল্পরীতি ৷ কল্পনাপ্রসূত শিল্পরীতি ইউটোপিয়ান শিল্পরীতি এসেছে ইউটোপিয়া ধারণা থেকে ৷ ইউটোপিয়া হচ্ছে সেই কল্পলৌকিক জগৎ যা মানুষ একটি নিখুঁত জগতের চিত্র তুলে ধরার জন্য তৈরি করেছে। এই হচ্ছে পৃথিবীর যে ১০০ ভাগ শান্তি দেয়। এখানে খুবই কাম্য গুণাবলি আছে, যেখানে কোনো উদ্বেগ বা অপরাধের বালাই নেই। কল্পলৌকিক শিল্প হলো এমন শিল্প যা সমসাময়িক শিল্পের সাথে সময়কার শিল্পের তুলনাযকে চিত্রায়িত করে যা প্রাচীন যুগে (অবাস্তব শিল্পমাধ্যম) ছিলো। এ ধরনের শিল্প সমসাময়িক দুই সময়ের শিল্পের শিল্পের তুলনাকে চিত্রায়িত করে। এটি বহু বছর ধরে যে পরিবর্তনগুলো হয়েছে তা সুন্দরভাবে বর্ণনা করেছে. ইউটোপিয়ান শিল্প হলো সেই ধরনের শিল্প যা এই বিশ্বের দুটি সময়ের সাথে সুন্দররূপে তুলনা করে। এক সময় সময় হল বর্তমান সময় এবং অন্য আরেকটি হল প্রাচীন কাল (প্রায় চার থেকে পাঁচশত বছর পূর্বে)। স্পষ্টতই; কেউই জানে না যে, তখনকার সময়ে পৃথিবী দেখতে কেমন ছিল এবং তারা সেই পৃথিবীকে কল্পনা করে বর্তমান সময়ের সাথে তুলনা করে। ইউটোপিয়ান শিল্প হল অন্য দুটি সময়ের মধ্যকার অসাধারণ বিশ্ব তৈরি করা দুই জগতের শিল্প। "মাবিনোটা" অসাধারণ বৈচিত্রপূর্ণ ইউটোপিয়ান শিল্পকলাকে উপস্থাপন করে।
<urn:uuid:e43a81bf-1b06-44f5-98ee-bec1b33f7fdb>
Hunger in Chad is an alarm bell that has rung for too many years. Too many factors may influence the severe lack of food in Chad none of which have changed in a way that alleviates hunger. Over 80% of its population work in agriculture; yet 87% live below the poverty line. Living with little over a dollar a day, people in Chad survive from local farming when the climate and the pocket allows. Food relief from humanitarian international aid in 2019 could only assist 2 million out of 4.3 million people in need. The famine in Chad, therefore, translates into a high maternal mortality rate (980 in 100 000 live births) and a shocking 87% of children suffering from some form of malnutrition.
চাদ-এর ক্ষুধা একটি আতঙ্কের বিষয় যা অনেক বছর ধরে উচ্চারিত হয়ে আসছে। অনেক কারণেই চাদ-এর খাদ্যাভাব এমন পর্যায়ে যায়নি যে কোনরকম প্রভাব পড়েনি। এর ৮০% জনসংখ্যা কৃষিতে কাজ করে; তবে ৮৭% দারিদ্র্যসীমার নিচে বসবাস করে। দৈনিক মাত্র একটি ডলারের বিনিময়ে জীবনযাপন করে, যখন জলবায়ুটি এবং পকেটটি স্থানীয় খামার থেকে বেঁচে থাকে। খাদ্য ত্রাণ থেকে মানবিক আন্তর্জাতিক সহায়তা ২০১৯ সালে ৪.৩ মিলিয়ন মানুষের মধ্যে মাত্র ২ মিলিয়ন সাহায্য করতে পারে, যার মধ্যে চাদ দুর্ভিক্ষের ফলে উচ্চ মাতৃমৃত্যুর হার (১০০,০০০ জীবিত জন্মগ্রহণ করে) এবং চরম ৮৭% শিশু যারা কোন না কোন অপুষ্টিতে ভুগছে।
<urn:uuid:14808f5b-fc4c-4f8e-8f3e-3d28402c3e09>
What It Is and How It Works This is an online tool that checks your texts for readability so you can make sure that your readers understand you and your paper is easy to read. To calculate readability, this online checker uses several tests. Each test analyzes a certain aspect of the paper. You can see results of all the tests as the system of scores. To obtain the final score, the program takes into account such information as the structure of sentences and syllables as well as how many times any word was used. To start the readability test, you only need to paste your content in the box. Your results will be calculated in just a few seconds. Are You Ready to Know Your Readability Index? If you want to deliver a clear message to your audience, you have to create a proper perception. To do this, you have to understand your audience and its demands. ARI (Automated Readability Index) is a test for readability. It will help you understand which social group will find your text most attractive or interesting. This test suggests the grade level required for the best understanding of the text, presenting its results in a form of scores. To obtain this information, algorithms calculate the average level of difficulty and the number of words. It also calculates the number of characters for each particular word. The rounded up score corresponds to the certain age of readers. Your Level of Education (SMOG) SMOG stands for Simple Measure of Gobbledygook. This index is displayed in the form of grades. It shows what education your readers must have to understand your thoughts and the structure of the text. Many people agree that the accuracy and the ease of use of this test are higher than of the others readability tests. To obtain the index, the number of words with a certain number of syllables is calculated for every group of ten sentences. After this, the formula calculates the square root of this number and sums it with 3. This is the SMOG Grade Index. Hit Your Targeted Audience: the Gunning Fog Index This is another readability test. It suggests what education your readers must have to get a grasp on your text from the first time they read it. The Gunning Fog index was invented by an American businessman Robert Gunning. He noticed that newspaper often contain a lot of unnecessary words that increase the complexity of the text and so have a negative impact on the readability. He named these words “fog” and created a formula to calculate the Fog Index. This formula calculates the average length of sentences and the number of long words for every 100 words, excluding only certain stop-words, such as proper nouns, popular suffixes, and common words. This formula doesn’t take into account that fact that some long words may be easy to understand, and vice versa. The Coleman Liau Index This is another test that evaluates the readability level according to the US grade system. For example, if an audience reads a text with the Coleman Liau index equal to 12.4, people from the audience must have at least 12th grade. This value is calculated automatically, taking into account the number of characters in words only, i.e. it ignores syllables. In this case, the obtained number is easier to analyze because it represents the actual number of letters in words. The Flesch-Kincaid Ease This test will help you find out whether your readers understand your content properly. Results are displayed as a number that ranges from 0 to 100. Higher numbers mean the better readability of the text. In this case, the program calculates both the number of words in each sentence and the number of syllables in every word. The average reader will easily understand a text with the score equal to about 60-80 points. Flesch-Kincaid Level Index This test, just like many others, focuses on the grade level required to understand a paper. It is similar to the Flesch-Kincaid Ease because it also considers the length of sentences and words. The latter parameter is calculated in syllables. The Flesch-Kincaid Level Index, however, works in the opposite way. Usually, results of these two tests demonstrate an inverse relationship. This test will be especially useful for those who work in the field of education.
এটি কী এবং কীভাবে এটি কাজ করে এটি একটি অনলাইন টুল যা আপনার পাঠ্যগুলি পাঠযোগ্যতার জন্য পরীক্ষা করে যাতে আপনি নিশ্চিত করতে পারেন যে আপনার পাঠকরা বুঝতে পারেন আপনি এবং আপনার কাগজটি সহজ পড়া যায়। পাঠযোগ্যতা গণনা করার জন্য, এই অনলাইন চেকার বেশ কয়েকটি পরীক্ষা ব্যবহার করে। প্রতিটি পরীক্ষা কাগজের একটি নির্দিষ্ট দিক বিশ্লেষণ করে। আপনি স্কোরগুলির সিস্টেম হিসাবে সমস্ত পরীক্ষার ফলাফল দেখতে পারেন। শেষ স্কোর পাওয়ার জন্য, প্রোগ্রামটি এমন তথ্য বিবেচনা করে যেমন বাক্য এবং সিলেবলসের কাঠামো এবং কতবার একটি শব্দ ব্যবহৃত হয়েছে। পঠনযোগ্যতা পরীক্ষা শুরু করতে, আপনি শুধুমাত্র বাক্সে আপনার বিষয়বস্তু পেস্ট করতে হবে। আপনার ফলাফল মাত্র কয়েক সেকেন্ডের মধ্যে গণনা করা হবে। আপনার পাঠযোগ্যতা সূচক পেতে প্রস্তুত তো? আপনার শ্রোতাদের কাছে পরিষ্কার বার্তা দিতে চাইলে আপনাকে একটি সঠিক ধারণা তৈরি করতে হবে। এর জন্য আপনাকে আপনার শ্রোতা এবং তার চাহিদা বুঝতে হবে। এআরআই (অটোমেটেড রিডেবিলিটি ইনডেক্স) হল পাঠযোগ্যতা পরীক্ষা। এটি আপনাকে বুঝতে সাহায্য করবে যে কোন সামাজিক গোষ্ঠী আপনার পাঠ্যকে সবচেয়ে আকর্ষণীয় বা আগ্রহজনক খুঁজে পাবে। এই পরীক্ষাটি পাঠ্যটির সর্বোত্তম বোঝার জন্য প্রয়োজনীয় গ্রেড স্তরকে ইঙ্গিত করে, এর ফলাফলগুলিকে একটি ফর্মের আকারে উপস্থাপন করে। এই তথ্য পেতে, অ্যালগরিদমগুলি কঠিন স্তরের গড় গণনা করে এবং শব্দের সংখ্যা গণনা করে। এটি প্রতিটি সুনির্দিষ্ট শব্দের জন্য অক্ষরের সংখ্যা গণনা করে। রুফ কোডেড স্কোর পাঠকদের নির্দিষ্ট বয়স অনুযায়ী সংকলিত হয়। আপনার স্তরের শিক্ষা (এসএমজিও) এসএমজিও সহজ পরিমাপ গবলিবিগুগের সমতুল্য। এই সূচক গ্রেডের আকারে প্রদর্শিত হয়। এটি আপনার পাঠকদের জানতে হবে এমন শিক্ষা কি তা দেখায় এবং পাঠ্যের গঠন কী। অনেক মানুষ সম্মত হয় যে এই পরীক্ষার নির্ভুলতা এবং এর ব্যবহারযোগ্যতা অন্য পরীক্ষাগুলি থেকে বেশি। ইনডেক্স পাওয়ার জন্য, দশটি বাক্যের প্রত্যেক গ্রুপের শব্দগুলির সংখ্যা সহ কতগুলি শব্দ আছে তা গণনা করা হয়। এর পরে, সূত্রটি এই সংখ্যার বর্গমূল গণনা করে এবং 3 এর সাথে যোগ করে। এটি এসএমওজি গ্রেড ইনডেক্স. টার্গেটড শ্রোতাদের: গানিং ফোগ ইনডেক্স এটা আরেকটি পাঠযোগ্যতার পরীক্ষা। এটা প্রস্তাব করে যে আপনার পাঠকদের প্রথমবার আপনি তাদের পড়িয়েছেন সেটি থেকে বুঝতে বোঝার জন্য আপনার পাঠক শিক্ষিত হতে কত সময় লাগবে। গানিং ফোগ সূচক, একজন আমেরিকান ব্যবসায়ী রবার্ট গানিং দ্বারা আবিষ্কৃত হয়েছিল। তিনি লক্ষ্য করেন যে সংবাদপত্রে প্রায়শই অনেক অপ্রয়োজনীয় শব্দ থাকে যা লেখার জটিলতা বাড়ায় এবং পাঠযোগ্যতার উপর নেতিবাচক প্রভাব ফেলে। তিনি এই শব্দগুলির নাম দিয়েছিলেন “কুয়াশা” এবং কুয়াশা-সূচক গণনা করার একটি সূত্র সৃষ্টি করেছিলেন. এই সূত্রটি প্রতি ১০০ শব্দের জন্য বাক্যের গড় দৈর্ঘ্য এবং প্রত্যেকটি ১০০ শব্দের জন্য দীর্ঘতম শব্দ বাদ দিয়ে,যথাযথ বিশেষ্য, জনপ্রিয় প্রত্যয় এবং সাধারণ শব্দ গণনা করে। এই সূত্রটি এমন একটি বিষয় বিবেচনা করে না যে কিছু দীর্ঘ শব্দ বোঝা সহজ হতে পারে এবং বিপরীতভাবে। কোলম্যান লুয়িং ইনডেক্স এটি আরেকটি পরীক্ষা যা ইউএস গ্রেড সিস্টেম অনুসারে পাঠযোগ্যতার স্তরটি মূল্যায়ন করে। উদাহরণস্বরূপ, যদি একটি শ্রোতা একটি পাঠ্য পাঠ্য কলাম 12.4 এর সমান হয়, দর্শকদের কমপক্ষে 12 তম স্তরের অবশ্যই থাকতে হবে। এই মানটি শব্দের অক্ষরগুলি বিবেচনা করে স্বয়ংক্রিয়ভাবে গণনা করা হয়, অর্থাৎ এটি শব্দগুলির সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ অক্ষরের উপেক্ষা করে। এক্ষেত্রে পাওয়া সংখ্যাটি বিশ্লেষণ করা সহজ কারণ এটি শব্দের প্রকৃত অক্ষরের সংখ্যাকে প্রতিনিধিত্ব করে। ফ্লিস-কিঙ্কাইড ইজি এই পরীক্ষা আপনাকে খুঁজে বের করতে সাহায্য করবে যে আপনার পাঠক আপনার বিষয়বস্তুকে যথাযথভাবে বুঝতে পারছেন কিনা। ফলাফল একটি সংখ্যা হিসেবে প্রদর্শিত হবে যার মান ০ থেকে ১০০ এর মধ্যে। উচ্চসংখ্যার অর্থ পাঠ্যে পাঠযোগ্যতার উন্নতি। এক্ষেত্রে, প্রোগ্রাম প্রতিটি বাক্যের শব্দের সংখ্যা এবং প্রতিটি শব্দে ক্যালিপার্সের সংখ্যা হিসাব করে। গড় পাঠক একটি পাঠ্য সহজে বুঝতে পারবেন স্কোর প্রায় 60-80 পয়েন্ট। ফ্লেচ-কিঙ্কাইড লেভেল ইনডেক্স এটি অন্যান্য অনেক কিছুর মতো, কাগজটি বোঝার জন্য প্রয়োজনীয় গ্রেড স্তরের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। এটি লেসচ-কিঙ্কাইড ইজেডের অনুরূপ কারণ এটি বাক্যের দৈর্ঘ্য এবং শব্দের দৈর্ঘ্যও বিবেচনা করে। পরেরটি স্পেসডেলারে গণনা করা হয়। লেসচ-কিঙ্কাইড লেভেল ইনডেক্স, তবে, বিপরীত ভাবে কাজ করে। সাধারণত, এই দুটি টেস্টের ফলাফল বিপরীত সম্পর্ক দেখায়। যারা শিক্ষা ক্ষেত্রে কাজ করেন তাদের জন্য বিশেষভাবে উপযোগী হবে এই পরীক্ষা।
<urn:uuid:4a9786fb-4f60-40b7-b88f-bbd8c9e19487>
PREMISE OF THE STUDY: Insect-resistant Bacillus thuringiensis (Bt) maize is widely cultivated, yet few studies have examined the interaction of symbiotic arbuscular mycorrhizal fungi (AMF) with different lines of Bt maize. As obligate symbionts, AMF may be sensitive to genetic changes within a plant host. Previous evaluations of the impact of Bt crops on AMF have been inconsistent, and because most studies were conducted under disparate experimental conditions, the results are difficult to compare. METHODS: We evaluate AMF colonization in nine Bt maize lines, differing in number and type of engineered trait, and five corresponding near-isogenic parental (P) base hybrids in greenhouse microcosms. Plants were grown in 50% local agricultural soil with low levels of fertilization, and AMF colonization was evaluated at 60 and 100 d. Nontarget effects of Bt cultivation on AMF colonization were tested in a subsequently planted crop, Glycine max, which was seeded into soil that had been preconditioned for 60 d with Bt or P maize. KEY RESULTS: We found that Bt maize had lower levels of AMF colonization in their roots than did the non-Bt parental lines. However, reductions in AMF colonization were not related to the expression of a particular Bt protein. There was no difference in AMF colonization in G. max grown in the Bt- or P-preconditioned soil. CONCLUSIONS: These findings are the first demonstration of a reduction in AMF colonization in multiple Bt maize lines grown under the same experimental conditions and contribute to the growing body of knowledge examining the unanticipated effects of Bt crop cultivation on nontarget soil organisms. Cheeke, TE, TN Rosenstiel, MB Cruzan. "Evidence of reduced arbuscular mycorrhizal fungal colonization in multiple lines of Bt maize ." American Journal of Botany 99.4 (2012): 700-707. Web. 21 Oct. 2020. Cheeke, TE., Rosenstiel, TN., & Cruzan, MB. (2012). Evidence of reduced arbuscular mycorrhizal fungal colonization in multiple lines of Bt maize . American Journal of Botany, 99(4), 700-707. doi:10.3732/ajb.1100529 Please verify citations before use, citations are automatically generated based on information stored within the GENERA database and therefore may or may not be correct.
পড়ার প্রাক্কালে: কীটপতঙ্গবিরোধী ব্যাসিলাস থুরিনজেনসিস (বি টি) ভুট্টা ব্যাপকভাবে চাষ করা হয়, কিন্তু কয়েকটি গবেষণায় বি টি ভুট্টার সাথে মিথোজীবী আরবুস্কুলার মাইকোরাইজার সাথে মিথস্ক্রিয়া নিয়ে বেশ কয়েকটি গবেষণা হয়েছে। অনুগত ব্যাসিলাস হিসাবে, আরএমএফ একটি উদ্ভিদ হোস্টের মধ্যে জেনেটিক পরিবর্তনের জন্য সংবেদনশীল হতে পারে। এ. এম. এফ-এর উপর বিট ফসলের প্রভাবের পূর্ববর্তী মূল্যায়নগুলি সামঞ্জস্যপূর্ণ ছিল না এবং বেশিরভাগ গবেষণা আলাদা আলাদা পরীক্ষামূলক পরিস্থিতিতে পরিচালিত হওয়ায় ফলাফলগুলি তুলনা করা কঠিন। পরীক্ষাগুলি: আমরা আটটি বি টি ভুট্টার লাইনে এএমএফ উপনিবেশ মূল্যায়ন করি, বিভিন্ন সংখ্যক এবং প্রকৌশল বৈশিষ্ট্যযুক্ত রূপান্তর, এবং গ্রীন হাউস মাইক্রোস্কোমগুলির পাঁচটি অনুরূপ বেস হাইব্রিডগুলির সাথে। গাছগুলিকে ৫০% স্থানীয় কৃষি মাটিতে জন্মানো হয় যেখানে নিষেক-এর মাত্রা কম এবং এএমএফ এর উপনিবেশীকরণ ছিল ৬০ এবং ১০০ ডি তে। অ্যাম্ফে উপনিবেশকরণের উপর বিট চাষের অপ্রদর্শিত প্রভাব পরবর্তীতে রোপণ করা ফসল, গ্লাইসিন ম্যাক্সে পরীক্ষা করা হয়েছিল, যা ৬০ ডি এর জন্য পূর্বশর্তযুক্ত মাটিতে বীজ বপন করা হয়েছিল যা বি টি বা পি ভুট্টার জন্য প্রস্তুত করা হয়েছিল। মূল নিবন্ধঃ: আমরা দেখেছি যে বি টি ভুট্টায় তাদের শিকড়ে এএমএফ কলোনির মাত্রা তাদের অ-বিটি পিতামাতা রেখার চেয়ে কম ছিল। তবে, এএমএফ উপনিবেশকরণের হ্রাস নির্দিষ্ট বি টি প্রোটিনের প্রকাশের সাথে সম্পর্কিত ছিল না। জি তে এএমএফ উপনিবেশের কোনও পার্থক্য ছিল না। বপনের উপযোগী দো-আঁশ বা বেলে মাটিতে অধিক ফলনশীল। উপসংহার: এই ফলাফলগুলি একই পরীক্ষামূলক পরিবেশে চাষ করা মাল্টিট্রি ভুট্টা লাইনে এএমএফ উপনিবেশীকরণের একটি হ্রাসের প্রথম প্রমাণ এবং এনএসএচটিটিপি চাষের অপ্রত্যাশিত প্রভাবগুলি অধ্যয়ন করে এমন জ্ঞানের শরীরে অবদান রাখে। চেইক, টিই, টিএন রোজেনস্টিল, এমবি ক্রুয়াকান। "বি-ট্রি ভুট্টার একাধিক লাইনে কমে যাওয়া আর্বাস্কুলার মাইকোরাইজার ছত্রাকের উপস্থিতির প্রমাণ " (২০১২: ৭০০-৭০৭)। ওয়েব। ২১ অক্টো. ২০২০. চিকে, টিই, রোজেনস্টাইল, টিএন।, ও ক্রুয়াজান, এমবি। (২০১২)। কমে যাওয়া আর্বাস্কুলার মাইকোরাইজার ছত্রাকের প্রমাণ বি-ট্রি ভুট্টার একাধিক লাইনে । আমেরিকান জার্নাল অব প্ল্যান্টবিজ্ঞান, ৯৯(৪), ৭০০-৭০৭. doi:10.37৩২.ajb.1100529 আপনি এখানে বিভ্রান্তির কারণেও কপি করে ফেলতে পারেন। ঢুকতেই ঢুকতেই তা স্বয়ংক্রিয়ভাবে জেনারেশন ডেটার মধ্যে সংরক্ষিত তথ্যে উৎপন্ন হয় এবং এর ফলে ভুল অথবা ঠিক যাই হোক না কেন, তা সঠিক করতে পারে।
<urn:uuid:903148f9-f8b6-42dc-a57e-ddfe2c9d7928>
Baby Mathilde loves milk. The function Given the situation described above, interpret the meaning of Write a complete description about what the integral is computing. Use correct units and be sure to include the bounds in your description. If you were to graph the units on the horizontal axis would be hours and the units of the vertical axis would be ounces per hour. Since the integral represents the area under the curve, what are the units of the area under the curve? Compute the value of and interpret its meaning in the context of this problem. Look at the bounds of the integral. How are the bounds related to the
বেবি ম্যাথিল্ডে দুধ পছন্দ করে। উপরের পরিস্থিতিটি দেওয়া হল। অর্থাৎ, আংশিক অন্তর কী তা ব্যাখ্যা করো। সঠিক একক ব্যবহার করুন এবং আপনার বর্ণনায় সীমা অন্তর্ভুক্ত করুন। যদি আপনি ঊর্ধ্বরেখার এককগুলিতে নেটওয়ার্ক আঁকেন তাহলে প্রতি ঘন্টায় ঘন্টা এবং লম্বরেখায় ঘন্টা ইঞ্চি হতো। যেহেতু অন্তরকলজ বক্ররেখার নিচে ক্ষেত্রফল প্রতিনিধিত্ব করে, তাই বক্ররেখার নিচে ক্ষেত্রফলের এককগুলি কী কী? এবং, ক্ষেত্রের নিচে ক্ষেত্রের এককগুলি নির্ণয় করো। এবং, এই সমস্যার প্রেক্ষাপটে ক্ষেত্রফলের নিচে ক্ষেত্রের এককগুলি ব্যাখ্যা করো। অভিলের সীমাগুলি খেয়াল করো। বক্ররেখা এবং রেখার সীমার সাথে সম্পর্কটি কীভাবে সম্পর্কিত?
<urn:uuid:18763225-2c5b-4da2-883f-d08def5ce9b0>
Many of us are homeschooling our kids part time or full time, and it’s becoming more apparent when they struggle to read. So we have a great opportunity to help them when they get stuck on a word and become frustrated with reading. I’ve tutored children for several years, and there are several prompts you can offer to help a child figure out a word. Let’s discuss them, so you can learn how to help your child read. And I have two great bookmarks (one for younger children, one for teens and up) you can download and print for free to help your child remember what to do when you’re not around. Say the First Letter One letter. We can all do one letter. That’s a beginning and a great first attempt to try the word. Helping children try something that’s hard helps them accomplish a step so they’ll continue. Break It Down Is there any part of the word that your child recognizes? For instance, see if they can spot -ing or -ed or the root word. That also chips away at the goal to try the word. Now we know the first letter and another part. Is There a Picture? I read picture books with struggling readers for as long as possible. The pictures provide so many clues and are interesting for someone who’s is confused by a bunch of letters. Take several minutes just to look at the picture and talk about what’s going on. Skip the Word It’s ok to skip the word for now. Finish the rest of the sentence, and then go back. More information in the sentence will help to decode the word. What Makes Sense? Based on what you’ve been reading, is there a word that makes sense for the word you’re stuck on? Does it happen to start with the beginning letter. It’s like a word puzzle. These are clues. Ask for Help Help your child understand that, with practice, they’ll soon learn how to sound out and figure out these tough words. But they can always ask for help. For teachers who have a whole classroom of students, it’s really important that the student try first to figure out the word before asking for help. But help is available. Free Downloadable Bookmarks I’ve created two bookmarks that list these steps for decoding a tough word. One is for younger readers. The second is for older students and adults and is offered in black and white for personal coloring or easier printing. Four bookmarks print per 8.5 x 11. Coloring the Bookmark Thanks to my cute neighbor girls for coloring their bookmarks so well. It’s a quick, fun project to do any day or especially when homeschooling. Save for Future Reference When you save this post to Pinterest or other social media via the following links, you share a great idea with many. Happy reading! Like This Post? You might like these as well.
আমরা অনেকেই আমাদের বাচ্চাদের খণ্ডকালীন কিংবা পূর্ণ সময়ের গৃহশিক্ষকত্বে পরিচালিত করছি, এবং যখন তারা পড়তে হিমশিম খাচ্ছে, এটা আরও স্পষ্ট হয়ে উঠছে। তাই তাদের আটকে গেলে এবং একটি শব্দে বিরক্ত হলে তাদের সাহায্য করার আমাদের একটি বড় সুযোগ আছে। আমি কয়েক বছর ধরে বাচ্চাদের প্রশিক্ষণ দিয়েছি, এবং আপনি এমন বেশ কয়েকটি ইঙ্গিত দিতে পারেন যা একটি শিশুকে একটি শব্দ বুঝতে সাহায্য করবে। আসুন তাদের নিয়ে আলোচনা করা যাক, যাতে আপনি শিখতে পারেন কিভাবে আপনার সন্তানকে পড়তে সাহায্য করতে পারেন। এবং আমার কাছে দুটি গ্রেট বুকলেট (ছোট বাচ্চাদের জন্য, টিনেজার ও আপ বয়সী শিশুদের জন্য) আছে যেগুলো আপনি বিনামূল্যে ডাউনলোড করে প্রিন্ট করে দিতে পারেন আপনার বাচ্চাকে মনে রাখতে সাহায্য করার জন্য যখন আপনি থাকবেন না। প্রথম চিঠি বলা একটা চিঠি। আমরা সবাই এক চিঠি করতে পারি। সেটা শুরু এবং প্রথম প্রচেষ্টা হিসেবে শব্দটার চেষ্টা। শিশুদের কঠিন কোনো কিছু চেষ্টা করতে সাহায্য করা একটি ধাপ পূরণ করে যাতে তারা আরও ধাপ এগিয়ে যেতে পারে। খসড়া শব্দ তৈরি করা শব্দটির কোনো অংশ শিশু চিনতে পারে? যেমন ধরো—তারা দেখতে পায়—দেখতে পায় বা শিকড়ের শব্দকে। সেই যে শব্দটাকে চেষ্টা করে দেখতে শাঁসিয়েও যায়। এখন প্রথম অক্ষরটা আর আরেকটা অংশ জানি। ছবি আছে নাকি?আঁকা ছবি বই পড়ি সহায়-বিরহের ছেলেমেয়েকে নিয়ে। চিত্রগুলি এতগুলি ইঙ্গিত প্রদান করে এবং এমন কেউ কেউ বিভ্রান্ত হয়ে পড়েন যে কিছু অক্ষর দ্বারা বিভ্রান্ত হয়। মাত্র কয়েক মিনিট চিত্রটি দেখার জন্য নিন এবং কী ঘটছে সে সম্পর্কে কথা বলুন। শব্দ এড়িয়ে চলুন শব্দটি এখনই এড়িয়ে যাওয়া ঠিক আছে। বাক্যের বাকি অংশ শেষ করে ফিরে আসুন। বাক্যে আরও তথ্য শব্দটিকে অর্থোদ্ধার করতে সাহায্য করবে। What Makes Sense? আপনি যা পড়ছেন, তার ওপর ভিত্তি করে, কোনো শব্দ কি আছে, যা আটকে থাকা শব্দটির জন্য অর্থোদ্ধার করা যায়? এটি কি শুরু থেকেই অক্ষর দিয়ে শুরু হয়? এটি একটি শব্দধাঁধার মতো। এগুলি সূত্র। সাহায্যের জন্য জিজ্ঞাসা করুন আপনার সন্তানকে বুঝতে সাহায্য করুন যে, অনুশীলনের সাহায্যে তারা শীঘ্রই এই কঠিন শব্দগুলি উচ্চারণ করতে এবং বের করতে শিখতে পারবে। তবে তারা সর্বদা সহায়তা চাইতে পারে। শিক্ষক যারা একটি পুরো ছাত্র শ্রেণীকক্ষ আছে, এটা সত্যিই গুরুত্বপূর্ণ যে ছাত্র সাহায্য জন্য জিজ্ঞাসা করার আগে শব্দ প্রথম খুঁজে বের করার চেষ্টা করে। কিন্তু সাহায্য উপলব্ধ। বিনামূল্যে ডাউনলোডযোগ্য বই একটি ছোটদের জন্য। দ্বিতীয়টি বড়দের এবং উন্নত শিক্ষার্থীদের জন্য এবং ব্যক্তিগত রং বা সহজ মুদ্রণের জন্য সাদা-কালো। 8.5 x 11 টির চারটি বুকমার্ক মুদ্রণ করে। বুকলেট রঙ করা আমার সুন্দর প্রতিবেশী মেয়েদের বুকলেটগুলি এত ভাল রঙ করার জন্য ধন্যবাদ। এটি দ্রুত, মজার প্রকল্প কোনও দিন বা বিশেষ করে হোমস্কুলিং করার জন্য। ভবিষ্যতের রেফারেন্সের জন্য সঞ্চয় করুন আপনি যখন এই পোস্টটি নিম্নলিখিত লিঙ্কগুলির মাধ্যমে পিন্টারেস্টে বা অন্য কোনও সোশ্যাল মিডিয়াতে সঞ্চয় করেন, তখন আপনি অনেকের সাথে একটি দুর্দান্ত ধারণা ভাগ করেন। শুভ পঠন! এই পোস্টটি পছন্দ করুন? আপনিও এগুলি পছন্দ করতে পারেন।
<urn:uuid:6c4c103a-9728-4663-99e3-5acd698cef0f>
=A guide to the best birdwatching locations BOU Check-list No. 8. A complete systematic list of the avifauna with status and distribution details. Introductory section covers natural history, climate, vegetation, breeding, migration, conservation, taxonomy, and history of ornithological activity. Although hugely popular as a holiday destination, some 14 years after the publication of this work, the Bahamas are still little explored by the traveling ornithologist. This book provides an important account of the birds of the region.
=A guide to the best birdwatching locations BOU চেক-তালিকাভুক্ত নম্বর ৮. অবস্থা এবং বন্টন বিবরণ সহ পাখির একটি সম্পূর্ণ নিয়মানুবর্তী তালিকা। প্রারম্ভিক বিভাগে প্রাকৃতিক ইতিহাস, জলবায়ু, গাছপালা, প্রজনন, অভিবাসন, সংরক্ষণ, শ্রেণীবিন্যাসবিদ্যা এবং পাখির ইতিহাস রয়েছে। ছুটির দিন কাটানোর স্থান হিসেবে বিপুল জনপ্রিয় হলেও এই বই প্রকাশের ১৪ বছর পরও বাহামা দ্বীপপুঞ্জে ভ্রমণকারী পক্ষীবিদরা খুব একটা খোঁজ পান না। এই বইয়ে এই অঞ্চলের পাখি সম্পর্কে একটি গুরুত্বপূর্ণ বিবরণ রয়েছে।
<urn:uuid:2ad8880b-3717-4064-9174-b5d4b798f491>
The concept of a dishwasher was first brought to light by Joel Houghton way back in 1850. This was a machine made of wood which had a wheel that had to be turned manually. This machine had no market except from the big hotels and restaurants. Josephine Cochrane then invented a device in 1886 that went on to become the predecessor of the modern dishwasher, thus she is known as the inventor of the modern dishwasher. She was the granddaughter of, John Fitch, the man who invented the steamboat and had no formal education in science. Josephine Cochrane unveiled her invention at the Chicago World’s Fair in 1893. She came up with this invention as she wanted a device that could wash her fine china ware without chipping it. The smaller model of the dishwasher was however devised by William Howard Livens later in 1924 and this model was just suitable for use in households. This device allows utensils to be loaded from the front, a wire rack to hold the crockery items and a sprayer that keeps rotating. The dishwasher tub is made of stainless steel or plastic. Stainless steel tubs are more efficient in comparison to the plastic ones because the heat is preserved and this allows speedy drying. Some models come with a child locking system to prevent accidents. Usually bio degradable or chemical detergents are used in dishwashers. Dishwashers have become an indispensable device in modern homes all across the word due to its various advantages.
শাটারের ধারণাটি প্রথম আসে জোয়েল হাটন ১৮৫০ সালে। এটি কাঠ দিয়ে তৈরি এক যন্ত্র ছিল যেটির চাকা ছিল হাতে ঘুরানো। এই যন্ত্রটির বড় হোটেল ও রেস্টুরেন্ট ছাড়া আর কোন বাজার ছিল না। জোসেফিন কক্রান ১৮৮৬ সালে একটি ডিভাইস আবিষ্কার করেন যেটি আধুনিক ডিশওয়াশারের পূর্বসূরি হয়ে ওঠে, এই কারণেই তিনি আধুনিক ডিশওয়াশারের আবিষ্কর্তা হিসেবে পরিচিত। তিনি জন ফিচ এর নাতনী ছিলেন, যিনি স্টিমবোট আবিষ্কার করেছিলেন এবং কোন আনুষ্ঠানিক বিজ্ঞানে শিক্ষা লাভ করেনি। জোসেফিন কোক্রেন ১৮৯৩ সালে শিকাগো বিশ্ব মেলায় তার আবিষ্কারটি উন্মোচন করেন। তিনি এই আবিষ্কারটি নিয়ে আসেন কারণ তিনি এমন একটি ডিভাইস চেয়েছিলেন যাতে এটি চিপ না করে তার সূক্ষ্ম চীনা পণ্য ধুয়ে ফেলতে পারে। ডিশওয়াশারের ছোট মডেলটি অবশ্য ১৯২৪ সালের পরে উইলিয়াম হাওয়ার্ড লিভেনস তৈরি করেছিলেন এবং এই মডেলটি কেবল বাড়িতে ব্যবহারের জন্য উপযুক্ত ছিল। এই যন্ত্রের মাধ্যমে তাক থেকে তৈজসপত্র ভর্তি করা যায়, একটি তারের র্যাক থেকে যাতে কাঁসার জিনিস রাখা যায় এবং একটি স্প্রে যা ঘুরে বেড়ায়। শুশাখুর নল স্টেইনলেস স্টিল বা প্লাস্টিক দিয়ে তৈরি। স্টেইনলেস স্টিল টাব প্লাস্টিকের তুলনায় বেশি দক্ষ কারণ তাপ সংরক্ষিত হয় এবং দ্রুত শুকানোর ব্যবস্থা থাকায়। কিছু মডেল দুর্ঘটনা প্রতিরোধে শিশু লক সিস্টেম দিয়ে সজ্জিত। সাধারণত জৈব পচনশীল অথবা রাসায়নিক ডিটারজেন্টগুলো ডিসপেন্সারগুলোতে ব্যবহৃত হয়. ডিসপেন্সারগুলো আধুনিক শব্দে সমগ্র ঘরের একটি অপরিহার্য যন্ত্র হয়ে দাঁড়িয়েছে এর বিভিন্ন সুবিধার জন্য।
<urn:uuid:3632e067-8db8-43a9-8e63-d0dcda0755dc>
The word banking is a noun. Banking means (1) transacting business with a bank; depositing or withdrawing funds or requesting a loan etc., (2) engaging in the business of banking; maintaining savings and checking accounts and issuing loans and credit etc.. The following articles and web pages elaborate on the word banking. U.S. Bank is the 6th largest commercial bank in the United States. It operates 2,512 banking offices and 4,870 ATMs. They offer a full line of banking services, including mortgages and investments. Users can invest and do their banking online through this website. There is also an application for a credit card on the site. Chase, with corporate headquarters in New York City, provides banking services worldwide. On the website, users can learn about credit cards, checking and savings accounts, CDs, debit cards, and online banking. There are also links to personal lending services, including mortgages and auto loans plus student loans and home equity loans. Citibank.com is the source of information about and access to domestic financial services provided by Citibank retail banking and other Citibank services. Citibank offers credit cards as well as other full banking services such as bill paying, savings, IRAs, CDs, mortgages, student loans, auto loans, investment services, and many other financial services. Citibank is located in over 100 countries. UBS (Union Bank of Switzerland) was created in 1912 with the merger of two regional banks, and in 2000 it merged with Paine-Webber. UBS offers wealth management services, asset management, investment banking and securities services, and other complete banking services. The head offices are in Basel and Zurich, with main offices in many countries, and worldwide branches. More info on the website. Wachovia, with headquarters in Charlotte, North Carolina, is a complete banking service. It serves over 13 million customers and has 5,100 ATMs. Wachovia offers banking online, as well as auto and home loans. The website can be accessed in either English or Spanish. On it, users can find out about Wachovia services and locations, interest rates, and insurance, and more. Congress created the Federal Reserve System in 1913. Learn about the role of the Fed in establishing competitive banking practices, protecting consumer transactions, and assuring stable markets. This site is an aggregator of financial rate information. Provides free rate information on more than 300 financial products. This includes mortgage rates, ATM fees, new and used car loans, money market accounts, and more. LendingTree is an online loan and realty services marketplace. Users submit information and LendingTree sends applications to banks who submit loan offers. Users will receive up to four specific offers. It also offers information about realtors and a home search. Users can get a free credit rating score and other information about mortgages and purchasing a home. The RBS, founded in 1727, is a financial institution that is based in the UK. It is also one of the largest banks in the USA. The Bank owns many other businesses such as the Citizens Financial Group in Providence R.I.; TRACKER, a stolen vehicle tracker; Green Flag, a motorist assistance service; and many others, all described on the website. The corporate structure and their services are on the website. The World Bank, which began in 1944, is a vital source of financial and technical assistance to developing countries around the world. On the website, users can learn about the organization of the World Bank, Country Issues, Topical Issues, and Doing Business with the World Bank. There is also information about the data and research it conducts and gathers, and its publications. Congress created the Federal Reserve System in 1913 as a means to supervise U.S. banking. Learn more about the Federal Reserve and how it controls our financial system. Investment brokers meet with clients to assist in the purchase of banking, accounting, insurance, and other financial products. Learn more on this useful site. Capital One, established in 1995 and headquartered in McLean, Virginia, is a diversified financial services company offering a broad array of credit, savings, and loan products. They offer credit cards, auto loans, direct banking, home loans, healthcare finance, personal loans, small business and commercial services and more. The website provides detailed information about each product. The following articles provide recent banking-related news. Banks are emphasizing the importance of technology transformation to bring their back office up to the speed their front offices require. By Tom Groenfeldt, Contributor. Forbes. Monday, 19 Oct 2020 11:57:02 -0400. The U.S. banking sector, including the largest Wall Street firms, is far more vulnerable to the impacts of climate change than banks are letting on, according to new research. CNBC. Monday, 19 Oct 2020 13:47:26 GMT. The following pages provide more extensive banking news.
ব্যাংকিং শব্দটি একটি বিশেষ্য। ব্যাংকিং অর্থ (১) ব্যাংক দিয়ে ব্যবসা করা; অর্থ জমা করা বা উত্তোলন করা বা একটি ঋণ ইত্যাদি করা; সঞ্চয় সংরক্ষণ করা এবং হিসাব যাচাই করা এবং ঋণ এবং ক্রেডিট চাওয়া.. নিম্নলিখিত নিবন্ধ এবং ওয়েব পৃষ্ঠাগুলি ব্যাংক শব্দ বিস্তৃত করা হয়. ইউ এস এ ব্যাংক মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের মধ্যে 6 তম বৃহত বাণিজ্যিক ব্যাংক। এটি ২,৫১২ টি ব্যাংকিং অফিস এবং ৪,৮৭০ এটিএম পরিচালনা করে। তারা বন্ধক এবং বিনিয়োগ সহ ব্যাংকিং পরিষেবার পুরো লাইন অফার করে। ব্যবহারকারীরা এই ওয়েবসাইটের মাধ্যমে অনলাইনে তাদের ব্যাংকিং বিনিয়োগ করতে এবং করতে পারে। সাইটটি একটি ক্রেডিট কার্ডের জন্যও অ্যাপ্লিকেশন রয়েছে। নিউ ইয়র্ক সিটিতে সদর দফতর সহ চক বিশ্বব্যাপী ব্যাংকিং পরিষেবা সরবরাহ করে ক্রেডিট কার্ড, চেকিং এবং সেভিংস অ্যাকাউন্ট, সিডি, ডেবিট কার্ড এবং অনলাইন ব্যাংকিং সম্পর্কে শিখতে পারেন। এছাড়াও ব্যক্তিগত ঋণদানকারী পরিষেবা লিঙ্ক রয়েছে, যার মধ্যে বন্ধকী এবং গাড়ি ঋণসহ ছাত্র ঋণ এবং হোম ইকুইটি ঋণ অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। সিটিব্যাঙ্ক.কম সূত্রযুক্ত তথ্য এবং অ্যাক্সেস দেশি আর্থিক পরিষেবা দ্বারা সিটিব্যাঙ্ক খুচরা ব্যাংকিং এবং অন্যান্য সিটিব্যাঙ্ক পরিষেবাগুলি। সিটিব্যাঙ্ক ক্রেডিট কার্ড ও অন্যান্য পূর্ণ ব্যাঙ্কিং পরিষেবাগুলি যেমন বিল প্রদান, সঞ্চয়, আইআরএ, সিডি, বন্ধক, ছাত্র ঋণ, গাড়ি ঋণ, বিনিয়োগ পরিষেবা এবং আরও অনেক আর্থিক পরিষেবার প্রস্তাব দেয়। সিটিব্যাংক ১০০ টিরও বেশি দেশে অবস্থিত. ইউবিএস (ইউনিয়ন ব্যাংক অফ সুইজারল্যান্ড) দুটি আঞ্চলিক ব্যাংকের একত্রীকরণের সাথে ১৯১২ সালে প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল, এবং ২০০০ সালে এটি পেইন-ভেরবিউয়ের সাথে একত্রীত হয়। ইউবিএস সম্পদ ব্যবস্থাপনা সেবা, সম্পদ ব্যবস্থাপনা, বিনিয়োগ ব্যাংকিং ও সিকিউরিটি সেবা এবং অন্যান্য সম্পূর্ণ ব্যাংকিং সেবা প্রদান করে। প্রধান অফিসগুলি বাসেল এবং জুরিখে, প্রধান অফিসগুলি অনেক দেশে রয়েছে এবং বিশ্বব্যাপী শাখা রয়েছে। ওয়েবসাইটে আরও তথ্য। শার্লট, উত্তর ক্যারোলিনা-তে সদর দফতর সহ ওয়াচোভিসা একটি সম্পূর্ণ ব্যাংকিং পরিষেবা। এটি ১৩ মিলিয়নেরও বেশি গ্রাহকদের পরিষেবা দেয় এবং এর ৫,১০০ এটিএম রয়েছে। ওয়াচোভা অনলাইনে ব্যাংকিংয়ের পাশাপাশি অটো এবং গৃহ loansণও প্রদান করে। ওয়েবসাইটটি ইংরেজি বা স্প্যানিশ যে কোনও একটিতে অ্যাক্সেস করা যায়। এটিতে ব্যবহারকারীরা ওয়াচোভা পরিষেবাদি এবং অবস্থানগুলি, সুদের হার এবং বীমা সম্পর্কে জানতে পারবেন and আরও অনেক কিছু। কংগ্রেস 1913 সালে ফেডারেল রিজার্ভ সিস্টেম তৈরি করে। প্রতিযোগিতামূলক ব্যাংকিং চর্চা গড়ে তোলা, ক্রেতাদের লেনদেন রক্ষা এবং স্থিতিশীল বাজার নিশ্চিতকরণে ফেডের ভূমিকা সম্পর্কে জানুন। এই সাইটটি আর্থিক হারের তথ্যের একটি যোগফলক। ৩০০ এর বেশি আর্থিক পণ্যগুলির উপর বিনামূল্যে হার তথ্য প্রদান করে। এর মধ্যে বন্ধকী হার, এটিএম ফি, নতুন ও ব্যবহৃত গাড়ির লোন, মানি মার্কেট একাউন্টস, আরও রয়েছে। LendingTree একটি অনলাইন ঋণ এবং স্থাবর সম্পদ পরিষেবা মার্কেটপ্লেস। ব্যবহারকারীরা তথ্য জমা দেন এবং LendingTree ব্যাংকে আবেদনপত্র প্রেরণ করে যারা ঋণ অফার জমা দেয়। ব্যবহারকারীরা সর্বোচ্চ চারটি নির্দিষ্ট অফার পাবেন। এটি রিয়েল্টার এবং একটি হোম অনুসন্ধান সম্পর্কে তথ্যও প্রদান করে। ব্যবহারকারীরা বিনামূল্যে ক্রেডিট রেটিং স্কোর এবং বন্ধকী সম্পর্কে অন্যান্য তথ্য এবং একটি বাড়ি ক্রয় করতে পারেন। ১৭২৭ সালে প্রতিষ্ঠিত আরবিএস একটি আর্থিক প্রতিষ্ঠান যা যুক্তরাজ্য ভিত্তিক। এটি মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের অন্যতম বৃহত্তম ব্যাঙ্ক। ব্যাঙ্কের প্রভিডেন্স আর.আই.-তে সিটিজেন্স ফাইন্যান্সিয়াল গ্রুপ; ট্র্যাকার, চুরি যাওয়া গাড়ি ট্র্যাকার; গ্রিন ফ্লাগ, মোটর ড্রাইভার সহায়তা পরিষেবা এবং আরও অনেক কিছু সহ আরও অনেক ব্যবসা রয়েছে, যা সব ওয়েবসাইটে বর্ণনা করা হয়েছে। কর্পোরেট কাঠামো এবং তাদের পরিষেবাগুলি ওয়েবসাইটে রয়েছে. বিশ্বব্যাংক, যা ১৯৪৪ সালে শুরু, বিশ্বের উন্নয়নশীল দেশগুলোর জন্য আর্থিক ও প্রযুক্তিগত সহায়তার একটি গুরুত্বপূর্ণ উৎস। ওয়েবসাইটে ব্যবহারকারীরা বিশ্বব্যাংক, কান্ট্রি ইস্যুজ, টপ্যাটিক ইস্যুজ এবং ডুওবস অব বিজনেস, বিশ্বব্যাংক অর্গানাইজেশনস ইন বাংলাদেশ-এর সঙ্গে মিলিত হয়ে কাজ করছে সে সম্পর্কে জানতে পারে। মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের ব্যাংকিং তত্ত্বাবধান করার একটি উপায় হিসাবে ১৯১৩ সালে কংগ্রেস ফেডারেল রিজার্ভ সিস্টেম তৈরি করে। ফেডারেল রিজার্ভ সম্পর্কে আরও জানুন এবং এটি কীভাবে আমাদের আর্থিক ব্যবস্থাকে নিয়ন্ত্রণ করে। বিনিয়োগ দালালদের ব্যাঙ্কিং, অ্যাকাউন্টিং, বীমা এবং অন্যান্য আর্থিক পণ্য কিনতে সহায়তা করার জন্য গ্রাহকদের সাথে দেখা করে। আরও জানুন এই দরকারী সাইটে. ১৯৯৫ সালে প্রতিষ্ঠিত ক্যাপিটাল ওয়ানের সদর দফতর ভার্জিনিয়ার ম্যাকক্লেইন এ সদর দফতর সম্প্রসারিত আর্থিক পরিষেবা সংস্থা বিস্তৃত পরিসর ক্রেডিট, সঞ্চয় এবং ঋণ পণ্য প্রদান করে। তারা ক্রেডিট কার্ড, অটো লোন, ডিরেক্ট ব্যাংকিং, হোম লোন, স্বাস্থ্য সেবা ফাইন্যান্স, ব্যক্তিগত ঋণ, ছোট ব্যবসা এবং বাণিজ্যিক সেবা ইত্যাদি প্রদান করে। ওয়েবসাইটটি প্রতিটি পণ্যের বিশদ তথ্য সরবরাহ করে। নিম্নলিখিত নিবন্ধগুলি সাম্প্রতিক ব্যাংকিং সম্পর্কিত সংবাদ সরবরাহ করে। ব্যাংকগুলি তাদের ব্যাক অফিস আপ টু দ্য স্পিড আনতে তাদের ব্যাক অফিসকে যে প্রযুক্তি পরিবর্তন করতে হবে তার উপর জোর দিচ্ছে। টম গ্রোয়েনহিল্ডট, অবদানকারী। ফোর্বস। সোম, 19 অক্টোবর 2020 11:57:02 -0400। মার্কিন ব্যাংকিং খাতসহ বৃহত্তম ওয়াল স্ট্রিট সংস্থাগুলোসহ জলবায়ু পরিবর্তনের প্রভাবের জন্য ব্যাংকগুলো যতটা ঝুঁকিপূর্ণ, নতুন গবেষণা তা-ই বলছে। সিবিসি।সোমবার, ১৯ অক্টোবর ২০২০ ১৩:৪৭:২৬ জিএমটি। নীচের পাতাগুলো আরো ব্যাপক ব্যাংকিং সংবাদ প্রদান করছে।
<urn:uuid:0a5ca0a2-b5c3-44ed-8d76-e2b0ef50722f>
ATL Thermal Deburring machine The TEM method Thermal deburring (TEM) is a process of removing burrs caused by production (due to milling, drilling, etc.) from various machine parts. For this purpose, the workpieces are placed in a bell-shaped deburring chamber which is hydraulically closed by a closing plate. An accurately defined mixture of gases is fed into the deburring chamber via a gas metering system and ignited by a spark. The temperature of the subsequent combustion ranges from 2,500 to 3,300 °C (4,532 to 5,972 °F) and rises above the ignition temperature of the burr. The excess oxygen inside the deburring chamber leads to a chemical reaction which vaporizes the burr completely within 20 ms.
এটিএল থার্মাল রিম ড্রিং মেশিন টেম পদ্ধতি তাপমাত্রা রিম রিমড (টেম) বিভিন্ন মেশিন পার্টস থেকে বার্ণ করার (মিলিং,ডিনারি ইত্যাদি কারণে) ফলে সৃষ্ট বার্ণ অপসারণ প্রক্রিয়া। এ উদ্দেশ্যে খন্ড গুলোকে বেলনাকৃতি চুর্ণ প্রকোষ্ঠে রাখা হয় যা পানি দ্বারা নিড়ানী করা হয় এবং বন্ধন প্লেট দ্বারা জলধারণ করা হয়। একটি সঠিকরূপে নির্ধারিত গ্যাসের মিশ্রণ নিড়ানীঘরে গ্যাস মিটারের সিস্টেম দ্বারা সরবরাহ করা হয় এবং স্ফুলিঙ্গ দ্বারা প্রজ্বলিত করা হয়। পরবর্তী জ্বলন তাপমাত্রা পরবর্তী পরিসীমা থেকে ২, ৫০০ থেকে ৩,৩০০ ডিগ্রী সেলসিয়াস (৪, ৫৩৩ থেকে ৫, ৯৭২ °ফারেনহাইট) থেকে ২, এবং ব্যারের জ্বলন্ত তাপমাত্রা থেকে উপরে ওঠে, ডেবোয়ারের চেম্বারের অভ্যন্তরের অতিরিক্ত অক্সিজেন রাসায়নিক বিক্রিয়া ঘটায় যা ২০ এমএসের মধ্যে ব্যার সম্পূর্ণ বাষ্পীভূত করে।
<urn:uuid:705d0ffa-4876-41be-bd66-89b30dfba62b>
The parade of frogs to the breeding ponds begins soon after the ice is out (usually after April 15th), as they fulfill their yearly mating ritual. In the spring I try to spend as much time as possible in the local frog ponds. Although it may seem gross to be slogging around a mucky pond, it is actually very healing. It is a world unto itself: the frogs calling; dragonflies darting around; and red wing blackbirds calling from the cattails. All you need is a decent pair of waders or rubber boots and a walking stick to keep from falling in the water. American Toad – One of the dominant night sounds in May is the calling of the toads. I often have my window open, so I can be lulled to sleep by the trilling of the toads. After breeding, toads may move as far as 1/2 mile from the breeding ponds. Toads feed at night on worms and insects. In summer look for little toads in your yard. Chorus Frogs – The chorus frogs are the most common frog in MN and are about 1/2 inch in size. The sound can be deafening when they are calling. However, they are very difficult to find if you are searching for them. Chorus frogs have also been called “cricket frogs” because their call resembles crickets. Wood Frog – The wood frog is 2-3 inches, brown with a black eye line. They are a woodland frog that spend the winter in the leaf litter. They freeze solid over the winter, but their internal organs are protected by glycol, an antifreeze chemical. This frog is usually the first to visit the breeding ponds. They are very quick breeders, often only staying at the pond for two weeks. While breeding, the males aggressively move about their territories. The male’s call is a “clucking” type sound, similar to a chicken. Gray Tree Frog – The gray tree frog can change colors from gray to green depending on its surroundings. They are two inches in size and have small suction cups on their feet which allows them to climb on windows and in to the treetops (over thirty feet). Gray tree frogs overwinter under leaves on the ground. Their body completely freezes like an ice cube or “frog cube”. The frog survives by filling major body organs with an “anti-freeze” substance. Tree frogs breed in mid-May in woodland ponds. After leaving the ponds, they feed on insects living in shrubs and trees. Bullfrog – Bullfrogs can reach up to eight inches and are the largest frog found in Minnesota. Bullfrogs are a game species and are hunted for their tasty legs. They do not naturally occur in the Twin Cities, but have been introduced in many areas of the state. Bullfrogs breed later than most frogs, in June and July. The call of a male bullfrog sounds like someone plucking a banjo string. Tadpoles take one to two years to metamorphose. Young frogs take 2-5 years to develop into adults. Bullfrogs are rarely found far from water. They will eat any of the native species of frogs and have caused the population of native frogs to be lower in areas where the bullfrog has become established. Bullfrogs will eat anything that they can fit into their mouths, including: worms, insects, small turtles, snakes, bats, mice, and ducklings. Predators on bullfrogs are raccoons, mink, pike, bass, and humans. Spring Peeper- Spring peepers are the smallest frogs in our state. They are approximately one inch in size. They are brown in color and have a distinctive “X” on their back. Peepers are woodland frogs and are uncommon in the Twin Cities because they like a natural setting without humans. Housing developments and roads have caused spring peeper populations to be reduced because of loss of habitat. In the spring, peepers come to the ponds and make a “peeping” call that sounds like a chick. A pond full of spring peepers calling can be overwhelmingly loud. Leopard Frog – The leopard frog is the most well known of all Minnesota frogs. It is a large green frog, three to four inches in size, with many black spots. Leopard frogs are exceptional jumpers. Leopard frogs spend the winter buried in the mud in lakes. When the ice thaws, leopard frogs migrate to their breeding ponds. Many are killed as they cross roads at this time of year. They begin breeding in late April. The males make a low snoring call to attract females. Leopard frogs complete their breeding in only two to three weeks, but remain near the water or in wet meadows throughout the summer. Leopard frogs feed on insects and worms. Herons, raccoons, snakes, and owls feed on leopard frogs. Humans use leopard frogs for fishing bait, and many are killed by mowers and cars.
বোকা-বিড়ালের প্রজনন পুকুর থেকে প্যারেড শীঘ্রই শুরু হয়, বরফ পড়ে যাওয়ার পর (সাধারণত এপ্রিল ১৫ এর পরে), যেহেতু তারা বার্ষিক মিলন অনুষ্ঠান সম্পন্ন করে। বসন্তকালে আমি স্থানীয় ব্যাঙের পুকুরে যতদূর সম্ভব সময় ব্যয় করার চেষ্টা করি। যদিও এটাকে ঘুণে ধরা পুকুর মনে হতে পারে, আসলে এটি খুবই নিরাময়কারী। এটা নিজের থেকেই: ব্যাঙের ডাক; গাঙচিলরা ছুটছে; আর লতাগুল্ম থেকে ডাকতে থাকে লাল ডানার কৃষ্ণচূড়া। তোমার যা প্রয়োজন তা হচ্ছে একটা ভাল জোড়া তিমির বা রাবারের বুট এবং হেঁটে চলার কাঠি যাতে পানিতে পড়ে না যাও। আমেরিকান টোড - মে মাসের অন্যতম প্রভাবশালী রাত্রের শব্দ হচ্ছে টডদের ডাকা। আমার জানালা খোলা থাকে তাই আমি দোয়েলের ডাকে ঘুম আসতে পারি। প্রজনন শেষে দোয়েলের বাসার থেকে দোয়েলের বাসার দূরত্ব ১/২ মাইল পর্যন্ত হতে পারে। দোয়েলের বাসার পোকা আর পোকা খেয়ে দ্যায়। গ্রীষ্মে আপনার উঠোনে ছোট ব্যাঙ খুঁজে বের করুন। কোরাস ব্যাঙগুলি এমএন-এর সবচেয়ে সাধারণ ব্যাঙ এবং তারা প্রায় ১/২ ইঞ্চি আকারের হয়। তারা যখন ডাকে তখন শব্দ বধির হতে পারে। কিন্তু, যদি আপনি তাদের অনুসন্ধান করে তবে তাদের খুঁজে পাওয়া খুব কঠিন। কোরাস ব্যাঙকেও "ক্রিকেট ব্যাঙ" বলা হয় কারণ তাদের ডাক শুনতে অনেকটা ব্যাঙের মতো। উড ব্যাঙ - দ্য উড ব্যাঙ ২ -৩ ইঞ্চি, বাদামী ও চোখ লাইনের কালো। তারা বন ব্যাঙ যা পাতার আবর্জনার মধ্যে শীতকাল কাটায়। শীতকালে শক্ত হয়ে জমে থাকে, কিন্তু তাদের অভ্যন্তরীণ অঙ্গ গ্লাইকোল দ্বারা সুরক্ষিত থাকে, যা একটি বসন্তকালীন বৈধর্ম্যমূলক রাসায়নিক। এই ব্যাঙ সাধারণত প্রজনন পুকুরগুলিতে প্রথম আসে। তারা খুব দ্রুত প্রজনন করে, প্রায়শই কেবল দুই সপ্তাহ ধরে পুকুরে থাকে। প্রজননের সময়, পুরুষরা তাদের এলাকায় আগ্রাসীভাবে চলাফেরা করে। পুরুষ পাখির ডাক হচ্ছে মুরগির মতো “ক্লিংকল” ধরনের ডাক। গ্রে ট্রাউজ ফ্রগ- গ্রে ট্রাউজ ফ্রগ তার চতুর্দিকের পরিবেশ থেকে সবুজ রঙয়ে নিজের ডাক পরিবর্তন করতে পারে। এগুলির মাপ দুই ইঞ্চি এবং পায়ের নিচে ছোট সাকশন কাপ আছে যা উইন্ডোজ এবং ট্রি টপস এ উঠতে পারে (ত্রিশ ফিটের উপরে)। গ্রে ট্রি ব্যাঙরা শীতে মাটির নিচে পাতার নিচে আশ্রয় নেয়। তাদের দেহ পুরোপুরি বরফখন্ড বা "ফগকুক" এর মত জমে যায়। ব্যাঙগুলি প্রধান দেহের অঙ্গগুলি “অ্যান্টিএফ সফ্টওয়্যার” নামক একটি পদার্থ দিয়ে পূরণ করে বেঁচে থাকে। গাছ ব্যাঙগুলি জুনের মাঝামাঝি সময়ে বনের পুকুরে জন্ম নেয়। পুকুর ছাড়ার পরে, তারা গুল্ম ও গাছগুলিতে বসবাসকারী পোকামাকড় খায়। বুলফগ – ষাঁড়ের ব্যাঙগুলি আট ইঞ্চি পর্যন্ত পৌঁছতে পারে এবং মিনেসোটায় পাওয়া সবচেয়ে বড় ব্যাঙ। বুলরিডগস একটি খেলার প্রজাতি এবং তাদের সুস্বাদু পা জন্য শিকার করা হয়. তারা প্রাকৃতিকভাবে টুইন সিটিস মধ্যে ঘটে না, কিন্তু রাজ্যের অনেক এলাকায় প্রবর্তিত হয়েছে। বুলরিডগস বেশিরভাগ ব্যাঙের চেয়ে পরে জন্মগ্রহণ করে, জুন এবং জুলাই। পুরুষ বোলতাদের ডাকে কেউ একজন বাঞ্জো স্ট্রিং তুলছে। গুটি ছাড়াতে ব্যাঙের এক থেকে দুই বছর লাগে। ছোট ব্যাঙের বয়স ২-৫ বছর হতে তার বড় হওয়া লাগে। বোলফগউসকে পানি থেকে খুব বেশি দূরে পাওয়া যায় না। তারা স্থানীয় প্রজাতির যে কোন ব্যাঙ খায় এবং স্থানীয় ব্যাঙের সংখ্যা কম করে দেয় যেখানে ষাঁড়ের ব্যাঙ বিস্তৃত হয়েছে। ষাঁড়ের ব্যাঙ তাদের মুখের মধ্যে ফিট করার জন্য প্রয়োজনীয় সমস্ত কিছু খাবে, এর মধ্যে রয়েছে কেঁচো, পোকামাকড়, ছোট কচ্ছপ, সাপ, বাদুড়, ইঁদুর এবং হাঁসের বাচ্চা। গাভীর উপরাতন্ত্রসমূহ র‍্যাকুন, মিংক, পাইক, বাস এবং মানুষ শিকার করে। বসন্ত ফিপার- বসন্ত ফিপার আমাদের রাজ্যের সবচেয়ে ছোট ব্যাঙ। এরা আকারে এক ইঞ্চির কাছাকাছি। এরা বাদামী রং এর এবং পিঠে বিশেষ একটি “এক্স” আছে। চিরা হল বনের ব্যাঙ এবং টুইন সিটিসের বিরল কারণ তারা মানুষ ছাড়া প্রাকৃতিক পরিবেশ পছন্দ করে। আবাসন উন্নয়ন এবং রাস্তাগুলি বসন্ত পিকেয়ার জনসংখ্যা হ্রাস করেছে কারণ তাদের আবাসস্থল হারিয়েছে। বসন্তে, পিকেয়া পুকুরে আসে এবং একটি “পিকেয়াদা” ডাক দেয় যা একটি বাচ্চাদের মতো শোনায়। বসন্তের উঁদিওয়ালা একটি পুকুর জোরে বাজাতে পারে. সিংহের ব্যাঙ - সিংহের ব্যাঙ মিনেসোটার ব্যাঙের সবচেয়ে পরিচিত ব্যাঙ। এটি একটি বড় সবুজ ব্যাঙ, তিন থেকে চার ইঞ্চি আকারের, অনেক কালো দাগ আছে। লেমুর ব্যাঙ ব্যতিক্রম লাফকারী. লেমুর ব্যাঙগুলো শীতের সময় কাদায় পুঁতে রাখা হ্রদে লাফায়। বরফ গলে গেলে লেমুর ব্যাঙরা তাদের প্রজনন পুকুরে চলে আসে। অনেকে এসময় রাস্তা পার হতে গিয়ে খুন হয়। এপ্রিলের শেষের দিকে এরা প্রজনন শুরু করে। পুরুষরা স্ত্রীদের আকৃষ্ট করার জন্য নীচু স্বর সৃষ্টি করে। লেপার্ডগুলি মাত্র দুই-তিন সপ্তাহে তাদের প্রজনন সম্পূর্ণ করে, তবে পুরো গ্রীষ্মে এটি পানির কাছে বা ভেজা তৃণভূমিতে থাকে। লেমুররা পোকামাকড় ও কৃমি খায়। রাজহাঁস, রাকুন, সাপ এবং পেঁচারা লেপার্ডের ব্যাঙের খাবার খায়। মানুষ মাছ ধরার টোপ হিসেবে চিতাবাঘের ব্যাঙ ব্যবহার করে এবং মোয়ার ও গাড়িগুলির হাতে অনেকেই মারা যায়।
<urn:uuid:3da4262f-f50b-4e45-af7d-46931f9635ac>
Major Requirements: 200-level equivalent, History of Europe This course explores war and society from the Greek Archaic Age in the 8th century BCE to the ‘Crisis’ of the Roman Empire in the 3rd century CE. We shall be looking at changes in the groups who fight wars, and the ways these relate to larger social, economic, and political movements, as well as how war was thought about by participants and non-combatants, and shifts in these attitudes over time. Archaeology is very relevant; the most important evidence, however, is provided by reading literary texts: ranging from the very familiar, such as Homer, Thucydides and Plato, to introductions to the fascinating but lesser known, such as Aeneas Tacitus and Frontinus. Artistic evidence, both public and private, will also be central to this course. Part of the Track One: Ancient Greece and Rome: The Foundations of Western Civilization of the European Studies Program.
প্রধান প্রয়োজনীয়তা: ২০০-লেভেল সমতুল্য, ইউরোপের ইতিহাস এই কোর্সটি খ্রিস্টপূর্ব ৮ শতকে গ্রীক আর্কিউডয় এজ থেকে খ্রিষ্টীয় ৩য় শতকে রোমান সাম্রাজ্যের 'সংকট' পর্যন্ত যুদ্ধ ও সমাজকে অন্বেষণ করে। আমরা এই গ্রুপে পরিবর্তন, যারা যুদ্ধ করে, এবং বড় আকারের সামাজিক, অর্থনৈতিক এবং রাজনৈতিক আন্দোলনের সাথে সম্পর্কিত, তাদের সাথে সম্পর্কিত, এবং যুদ্ধ কিভাবে অংশগ্রহণকারীদের ও অ-জৈবিকগণ চিন্তা করেছিলেন, এবং সময়ের সাথে সাথে এই মনোভাবের পরিবর্তনগুলি বিবেচনা করব। প্রত্নতত্ত্ব খুবই প্রাসঙ্গিক; কিন্তু সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ প্রমাণটি সাহিত্যের পাঠ থেকে দেয়া হয়েছে: যা খুব পরিচিত, যেমন হোমার, থুসিডাইডিস এবং প্লেটো থেকে শুরু করে আকর্ষণীয় কিন্তু কম পরিচিত, যেমন ঈনিয়াস তাকিতুস এবং ফ্রনটোনাটাস এর মত। সরকারি ও বেসরকারি উভয় ধরনের শৈল্পিক প্রমাণই এই কোর্সের কেন্দ্রীয় বিষয় হবে। ট্র্যাক ওয়ান: প্রাচীন গ্রীস এবং রোম: পশ্চিমা সভ্যতার ভিত্তিগুলি পশ্চিম ইউরোপীয় অধ্যয়নের কর্মসূচির রূপরেখা।
<urn:uuid:9b266fd5-4b7a-4615-b65a-b7cf5eba4537>
January 6, 2016 by mrcaseyhistory PowerPoint: Making of Modern Turkey Based on the reading you analyzed in class, decide whether you are for or against Kemal Atatürk, and create a propaganda poster either supporting him or opposing him. The post should be made on plain white paper, but should be well-designed and colorful, connecting to several examples of reforms and actions taken from the article. You may, if you like, read the other article as well if you would like more information.
January 6, 2016 by mrcaseyhistory PowerPoint: Making of Modern Turkey শিক্ষকের পাঠে তুমি যে বিশ্লেষণ করেছিলে, সেই অনুযায়ী সিদ্ধান্ত নাও যে, তুমি কামাল আতাতুর্কের পক্ষে, নাকি বিপক্ষে? আর তাঁর পক্ষে অথবা বিপক্ষে একটি প্রচারপত্র পোস্টার তৈরি করো। পোস্টটা সাদা সাদা কাগজ হতে হবে, কিন্তু হতে হবে ভালোভাবে-বানানো এবং রঙিন, বেশ কয়েকটি সংস্করন ও নেয়া পদক্ষেপের উদাহরণ দিয়ে সংযুক্ত। আপনি চাইলে, অন্যটা পড়বেন, যদি আরো তথ্য চান।
<urn:uuid:9a00b585-f8ec-44f2-9c00-0497a061a2f0>
There are two primary foci in this research: 1. Investigation of the changes in a school with a declining number of students and a new principal who aimed at school improvement; 2. Analysis of the relationship between teachers’ professional and school development. The study suggests that the following five school-based characteristics were major factors contributing to the school’s improvement during the year: 1. The school reform was wide-ranging, encompassing changes in both the external image of the school and the internal learning atmosphere and teacher-student relationships. 2. The introduction of the new approach to teaching and learning – the holistic innovative approach – related theory and practice. Thus, on the one hand, teachers reskilled themselves during the paradigm shift; and on the other hand, students experienced feelings of success in the classroom. 3. The reform prioritized teachers’ professional improvement as the first objective of school improvement, and a humane organizational culture was developed to actualize the idea of teacher-driven school development. 4. The principal’s experience and knowledge in school development, and his caring leadership style, suited the school’s present situation; 5. A teachers’ professional interflow network was built up in school to provide professional back-up through frequent co-teaching and class observations with experienced external teachers. To conclude, students’ awareness of changes in teaching methods and teacher-student relationships, and the learning atmosphere in the school, underline the importance of teacher development to school development. To evaluate the process of school development in the case, the researcher suggests a key element for further development. Based on the holistic innovative approach, the school should transform itself into an effective learning organization – a “quality holistic innovative school” with an enjoyable and knowledgeable learning environment provided to the students. |Publication status||Published - 2005| CitationYu, W. B. (2005, December). A holistic innovation school: A report on a case study of school development. Paper presented at Faculty of Education of CUHK 40th Anniversary International Conference: Developing Teacher Leadership and Education Partnership in the Face of Education Reform, The Chinese University of Hong Kong, China. - School improvement - Teachers' professional development
এই গবেষণায় প্রধান দুইটি ফোকাস রয়েছে: ১. হ্রাসমান ছাত্র সংখ্যা সহ একটি স্কুলের পরিবর্তন এবং নতুন একজন প্রধান শিক্ষকের দিকে তাকানো, যার লক্ষ্য ছিল স্কুল উন্নতি; ২. শিক্ষকদের পেশাদার এবং স্কুল উন্নয়নের সম্পর্ক বিশ্লেষণ। গবেষণায় বলা হয় যে স্কুলভিত্তিক নিম্নবর্ণিত ৫টি বৈশিষ্ট্য বছরের মধ্যে স্কুলের উন্নতির প্রধান কারণ ছিলো: ১. স্কুলের বাহ্যিক ভাবমূর্তির পরিবর্তন এবং স্কুলের অভ্যন্তরীণ শিক্ষণ পরিবেশ ও শিক্ষক-শিক্ষার্থীর সম্পর্ক পরিবর্তন। ২. শিক্ষক-শিক্ষাদানের নতুন পদ্ধতির প্রবর্তন- দ্য হোলিস্টিক ইনোভেটিভ পদ্ধতি- সম্পর্কিত তত্ত্ব এবং অনুশীলনের প্রবর্তন। সুতরাং, একদিকে, শিক্ষকরা তাদের শাসন পরিবর্তন করে নিজেকে নতুন করে উদ্ভাবন করেছিলেন; এবং অন্যদিকে, শিক্ষার্থীরা শ্রেণীকক্ষে সাফল্যের অনুভূতি অনুভব করেছিল। ৩. সংস্কার প্রথম লক্ষ্য স্কুল উন্নতির প্রথম উদ্দেশ্য হিসাবে শিক্ষকদের পেশাদারী উন্নতি অগ্রাধিকার, এবং শিক্ষক নেতৃত্বাধীন স্কুল উন্নয়নের ধারণা বাস্তবায়নের জন্য একটি মানবিক সাংগঠনিক সংস্কৃতি তৈরি করা হয়েছিল। ৪. স্কুল উন্নয়নের প্রধান হিসাবে শিক্ষকদের অভিজ্ঞতা এবং জ্ঞান এবং তাঁর যত্নশীল নেতৃত্ব শৈলী স্কুলের বর্তমান পরিস্থিতিতে উপযুক্ত ছিল; ৫. বিদ্যালয়ের মধ্যে নিয়মিত কো-থেরাস্টিং এবং ক্লাস পর্যবেক্ষণের মাধ্যমে অভিজ্ঞ বহিরাগত শিক্ষকদের সাথে পেশাদার প্রস্তুতির আন্তঃপ্রবাহ নেটওয়ার্ক তৈরি করা হয়েছিল। শেষে, ছাত্রদের শিক্ষক এবং ছাত্রের প্রতি শিক্ষার্থীর সম্পর্ক পরিবর্তনের উপর সচেতনতা এবং বিদ্যালয়ের শিক্ষার পরিবেশ, স্কুল উন্নয়নের জন্য শিক্ষক উন্নয়নের গুরুত্বকে তুলে ধরে। স্কুল উন্নয়নের ক্ষেত্রে প্রক্রিয়াটি মূল্যায়ন করার জন্য গবেষক আরও উন্নয়নের জন্য একটি মূল উপাদান সুপারিশ করেন। সামগ্রিক উদ্ভাবনী পদ্ধতির উপর ভিত্তি করে, স্কুলটিকে একটি কার্যকর শেখার সংস্থায় পরিণত করা উচিত - একটি “সামগ্রিক উদ্ভাবনী স্কুল” এর মতো শিক্ষার্থীদের উপভোগ্য এবং জ্ঞানসম্পন্ন শেখার পরিবেশ সরবরাহ করা। |প্রকাশনার অবস্থা||প্রকাশিত -২০০৫| উদ্ধৃতি ইউ, ডব্লু. বি। (২০০৫, ডিসেম্বর). একটি সামগ্রিক উদ্ভাবনী বিদ্যালয়: স্কুল উন্নয়নের একটি কেস স্টাডির প্রতিবেদন। স্কুল অফ এডুকেশন, চুহান বিশ্ববিদ্যালয় ৪০ তম বার্ষিকী আন্তর্জাতিক সম্মেলনে উপস্থাপিত পেপার: শিক্ষা সংস্কারের মুখে শিক্ষক নেতৃত্ব এবং শিক্ষা অংশীদারিত্বে চীন। -শিক্ষাবিদ্যা উন্নয়নের স্কুল - শিক্ষকদের পেশাদারী উন্নয়ন
<urn:uuid:84a6ecc5-5765-4f77-8f2d-5c92c835d8f4>
Take a flat surface – prefer having a dark color paper or s…heet or brown cardboard / wood / floor / table to work on. The more simple the background, the easier it is for the child to pay attention to the puzzle pieces 1. Resist the temptation to give the answers and solve it for them. If you have a strong need to solve their puzzles or are impatient while they figure it, you need to get yourself a puzzle box! 2. The first times, show your kid how the puzzle is done. If they are in a hurry to take pieces from you, let them just play around it, even if they solve nothing. This helps create INTEREST. 3. At another time, pick the same puzzle. “Let’s do this together today”. Pick a piece with the most character in it, i.e. one which looks the most detailed e.g. one with face, or color and shape so that it is easy to recognize the other part that fits in. 4. Pick the connecting piece and explain how the color or the design matches at the edges and that is why they ‘fit in’ 5. Calmly explain how to fit pieces in like push the edges together or push down the pieces so that they are flat. 6. If your child gets frustrated, leave it. There is no point in teaching with negative emotions looming around. Remember, finishing the puzzle is not important, learning a little bit at a time is! Focus more on the process than the outcome. 7. Leave a puzzle out on the dining table or your child’s table without saying a word. See if your child plays with it within 1 -3 days of keeping it. Again, do not mention anything, just leave the puzzle out and observe. If your child notices it and plays, you know your child is interested in solving problems!
একটি সমতল পৃষ্ঠ গ্রহণ - একটি অন্ধকার রঙের কাগজ বা সীট বা বাদামী কার্ডবোর্ড / কাঠ / মেঝে / টেবিল কাজ করার জন্য পছন্দ করা যাতে পটভূমি যত সহজ হয়, শিশুর জন্য পদকের টুকরোতে মনোযোগ দেওয়া সহজ হয় 1. উত্তর দেওয়ার প্রলোভন এবং তাদের জন্য এর সমাধান করার প্রলোভনকে প্রতিরোধ করুন। আপনার যদি তাদের ধাঁধা সমাধান করার প্রবল ইচ্ছা থাকে বা তারা এটি করতে অধৈর্য হয়ে পড়ে তবে আপনাকে নিজের একটি ধাঁধা বাক্স থাকতে হবে! ২. প্রথমবার, আপনার সন্তানকে দেখান যে কীভাবে ধাঁধা সমাধান করা যায়। যদি তারা তোমার কাছ থেকে গুটি নেবার জন্য তাড়াহুড়া করে থাকে, তবে তাদেরকে শুধু এটাকে ঘিরে খেলতে দাও, এমনকি যদি তারা কিছু না সমাধানও করে, তাহলেও। এতে আগ্রহ সৃষ্টি হয়। ৩. অন্য সময়, একই ধাঁধার উপর তারা খেল৷ “আজ এটা নিয়েই খেলিব”। তাদের মধ্যে সবচেয়ে চরিত্র বিশিষ্ট একটি গুটি বেছে নাও, অর্থাৎ। যা সবচেয়ে বিস্তারিত বলে মনে হয় যেমন মুখ, বা রঙ এবং আকৃতি সহ যা সহজেই অন্য অংশটি পূরণ করে যার সাথে এটি মিলবে। ৪. যন্ত্রসংগীতটি তুলে ধরার জন্য এবং কীভাবে বীটগুলি সহজেই সংযুক্ত হতে পারে এবং কেন বীটগুলি সহজেই ‘মিলতে পারে’ তার ব্যাখ্যা দিন ৫. কীভাবে বীটগুলি একসঙ্গে জোরে জোরে ঠেলা যায় বা ধাক্কা দিয়ে নিচে নিচে চাপা দিতে হয় যাতে করে সেগুলি সমতল হয় তা কৌশলতার সাথে ব্যাখ্যা করুন। ৬. যদি তোমার বাচ্চা বিরক্ত হয়ে যায়, রেখে দাও। চারপাশে নেগেটিভ আবেগ নিয়ে পড়ায় কোন লাভ নেই। মনে রেখো, ধাঁধার উত্তর শেষ করাটাই বড় না, একটু পরপর একটু একটু শিখলেই হলো! ফলাফলের চেয়ে প্রক্রিয়ার দিকে মনোযোগ দাও বেশি। ৭. খাবার টেবিলে বা আপনার সন্তানের টেবিলে কোনো পাজেল রেখে কথা বলবেন না ১ -৩ দিনের মধ্যে এটি দিয়ে আপনার সন্তান কি খেলে তা দেখার জন্য। আবার কিছুই বলবেন না, শুধু পাজেলটি রেখে দেখুন। আপনার সন্তান যদি সেটা দেখে ও খেলে, আপনি জানেন আপনার সন্তান সমস্যা সমাধানের প্রতি আগ্রহী!
<urn:uuid:ae300629-9f1b-4257-b6d5-902e4e972e07>
ADHD is a behavioural disorder associated with cognitive impairments and brain alterations, both structural and functional. Increased rates of co-morbid psychiatric symptoms and secondary impairments such as work or relationship difficulties are commonly reported in ADHD. Cognitive deficits in executive functioning, including attention, working memory, and inhibition have been widely noted, as have difficulties in arousal, motivation, and emotional regulation (self-regulation impairments ). Mindfulness meditation is a self-regulatory practice that is multifaceted but will improve self-regulation of attention and emotion. The practice involves decreasing arousal and training attention to the present experience with openness, curiosity, and acceptance. Awareness is seeing reality with open eyes, unimpeded by judgments and unrestrained by fears. A workshop on mindfulness meditation for people with ADHD will take place on Tuesday October 27 from 7.30pm to 8.30pm in the Ballybane Enterprise Centre. For more information phone 091 755090 or email [email protected]
এ.ডি.এইচ.ডি. হল একটি আচরণগত ব্যাধি যার সাথে জ্ঞানীয় এবং মস্তিষ্কের পরিবর্তন, উভয়ই কাঠামোগত এবং কার্যকরী জড়িত। সহ-মরবিড মানসিক উপসর্গ এবং গৌণ ব্যাধিগুলির যেমন কাজ বা সম্পর্ক সমস্যা বৃদ্ধির হার সাধারণত এ.ডি.এইচ.ডি. রিপোর্ট করা হয়। জ্ঞানীয় ঘাটতি, মনোযোগ সহ কার্যনির্বাহী কার্যকারিতার মধ্যে, মনোযোগ, কর্ম মেমরি, এবং প্রতিরোধক হ'ল ব্যাপকভাবে উল্লেখ করা হয়েছে এবং উদ্দীপনায়, প্রেরণায় এবং আবেগপ্রবণ নিয়ন্ত্রণে (স্ব-নিয়ন্ত্রণ দুর্বলতা) সমস্যা রয়েছে। মাইন্ডফুলন ম্যাডিটেশন একটি স্ব-নিয়ন্ত্রণ অনুশীলন যা বহু-বিভাগীয় তবে স্ব-নিয়ন্ত্রণে মনোযোগ এবং আবেগকে বাড়িয়ে তুলবে। অনুশীলনটি হল উদ্দীপনাকে হ্রাস করা এবং উন্মুক্ততা, কৌতূহল এবং গ্রহণযোগ্যতার সাথে বর্তমান অভিজ্ঞতার প্রতি মনোযোগ কেন্দ্রীভূত করা। সচেতনতা একটি চোখ খোলা চোখ দিয়ে দেখা, বিচার এবং ভয়ে নিরুৎসাহিত না করে অবাধে দেখা। এডিএইচডি আক্রান্ত মানুষের মাইন্ডফুল্ট মেডিটেশন ওয়ার্কশপ হবে মঙ্গলবার ২৭ অক্টোবর সন্ধ্যা ৭টা ৩০ মিনিট থেকে রাত ৮ টা ৩০ মিনিট পর্যন্ত বালাবেন এন্টারপ্রাইজ সেন্টারে। [email protected] এ কল করুন ০৯১ ৭৫৫০৯০ নম্বরে অথবা ই-মেইল করো [email protected]
<urn:uuid:e87e32bb-0b75-4574-adae-1aea683b4bb9>
Tennis elbow is a painful condition that occurs when tendons in your elbow are overworked, usually by repetitive motions of the wrist and arm. Despite its name, most cases of tennis elbow occur in people who don’t play tennis. In fact, only 5% of people who play tennis get Tennis elbow. Tennis elbow is usually caused by the repetitive use of the forearm extensor muscles, especially if they weren’t used much previously. The pain of tennis elbow occurs primarily where the tendons of your forearm muscles attach to a bony bump on the outside of your elbow and might spread into your forearm and wrist. It can also cause weakness when twisting or grabbing objects. Misalignment in the spine, hips or shoulders might be the main cause of tennis elbow and with the right Chiropractic and Physiotherapy tennis elbow treatment, you will be back to normal in no time.
টেনিস কনুই একটি যন্ত্রণাদায়ক অবস্থা যা আপনার কনুইয়ের টেন্ডন দ্বারা পেশীর উপর চাপ পড়ে, সাধারণত কব্জি এবং হাতের পুনরাবৃত্তিমূলক নড়াচড়ার দ্বারা। এর নাম সত্ত্বেও, বেশিরভাগ টেনিস কনুই এর ক্ষেত্রে সেই ব্যক্তিরা ঘটে যারা টেনিস খেলেন না। আসলে, টেনিস খেলে এমন মানুষের মাত্র ৫% কনুই টেনিস ব্যবহার করে। টেনিস কনুই সাধারণত বারবার বাহুর পেশির সংকোচনের কারণে হয়, বিশেষ করে যদি তারা আগে খুব বেশি ব্যবহার না করা হয়। টেনিস্ কনুইয়ের ব্যথা মূলত যেখানে কনুইয়ের বাইরের হাড়ের জয়েন্টগুলি আপনার ফ্ল্যাণ্ডউডিয়ার মাসলগুলির সাথে সংযুক্ত হয় এবং আপনার বাহুদ্বয় এবং কব্জিতে ছড়িয়ে পড়তে পারে। এটি যখন হাত বা জিনিসগুলিকে আঁকড়ে ধরে দুর্বলতা সৃষ্টি করতে পারে। মেরুদণ্ড, নিতম্ব বা কাঁধের মধ্যে অসামঞ্জস্যতা টেনিস কনুইয়ের মূল কারণ হতে পারে এবং ডান করটেক্স ও ফিজিওথেরাপি সহ টেনিস কনুইয়ের চিকিৎসা, আপনি স্বাভাবিক অবস্থায় ফিরে পাবেন।
<urn:uuid:55f7beb1-0d8d-4467-a5a2-a6d420470ef6>
Our Year 7 STEM class started their day off with an exciting challenge – to construct a downhill skier that will race another skier down a ski ramp. The objective was to design one that reduces friction and reaches the bottom the fastest. Sounds pretty simple right? So what’s the catch? To build their skiers, students could only use the following materials: – 4 paddle pop sticks – 4 plastic straws – 4 pipe cleaners – masking tape – 2 sheets of aluminium foil Students will be racing their skiers head to head next week. Which skier creation do you think will fair the best?
আমাদের ৭ম পিরিয়ড ক্লাস তাদের দিনের শুরু করল একটি দারুণ চ্যালেঞ্জ দিয়ে –একটা ডাউনহিল স্কিয়ার বানানো যেটাকে আরেকটা স্কিয়ার স্কি র‍্যাম্প দিয়ে ডাউনহিল রেসে অংশ নেবে। উদ্দেশ্য হলো এমন একটা স্কিয়ার বানানো যেটাকে ঘর্ষণ কমাবে আর সবচেয়ে দ্রুত নিচে চলে যাবে। শুনতে খুব সহজ মনে হচ্ছে? তো কিসের তাড়া? স্কি-সুট বানাতে শিক্ষার্থীদের শুধু দরকার হবেঃ – ৪টা প্যাডেল পপ স্টিক – ৪টে প্লাস্টিকের স্ট্র – ৪টে পাইপ ক্লিনার – মাস্কিং টেপ – ২টা এ্যালুমিনিয়াম ফয়েল শীট আগামী সপ্তাহেই শিক্ষার্থীরা তাদের স্কুটারকে হেড টু হেড রেস করবে। আপনার মতে সেরা সৃষ্টি কোনটি?
<urn:uuid:a03a70ec-d267-45ec-95e6-a257bad45182>
Notice that the definition of a rock does not say that it has to be inorganic. Some sedimentary rocks are organic, made up of materials that were once part of a living organism. Since minerals cannot be organic, organic rocks may not contain any minerals. Coal is not the only sedimentary rock that has organic origins. There are several kinds of rocks that are mostly or completely made up of parts of living organisms. Peat is made up of compressed plant material, buried in bogs or swamps. These areas have standing water, which quickly runs low on oxygen as the plants begin to decompose. The lack of oxygen keeps the rest of the plants from decomposing, building up layer upon layer of plant material. In some parts of the world, peat is used as fuel. Fossiliferous limestone can be made up of coral, sea shells or parts of other marine creatures. Large reefs and layers of shells made of calcium carbonate can become limestone. Since it is made up of parts of organisms that were alive, it has no minerals. Chalk is a type of limestone made up of the shells of tiny, marine creatures called foraminifera. These single celled organisms produce shells made of calcium carbonate. When they die, their shells fall to the bottom. Over long periods of time, these shells can form thick layers of chalk that often contain the fossils of other creatures. The rock coquina is made up of pieces of sea shells, which were formed by living creatures. The shells are usually cemented together with either calcite or an iron oxide. Because it is soft, and easily shaped, coquina has been used as a building stone. Flint is composed of silicon dioxide, chemically the same as quartz. At first glance does not seem to be produced by living creatures, but under a microscope, it can often be seen to be made of the glassy shells of microscopic organisms known as radiolarians. Radiolarians are protozoans related to amoebas, but unlike the amoeba, they produce a shell made of silicon dioxide.
একটি পাথরের সংজ্ঞা দেয় না যে এটি অজৈব হতে হবে। কিছু পাললিক শিলা জৈব, এমন সামগ্রী যা একসময় একটি জীবিত প্রাণীর অংশ ছিল। যেহেতু খনিজগুলি জৈব হতে পারে না, জৈব শিলার কোন খনিজ থাকতে পারে না। কয়লা একমাত্র পাললিক শিলা নয় যা জৈব উৎস রয়েছে। এমন কয়েকটি ধরণের পাথর রয়েছে যা বেশিরভাগ বা পুরোপুরি জীবিত প্রাণীদের অংশ নিয়ে তৈরি হয়। পিট কম্প্রেসড উদ্ভিদ উপাদান, বগস বা সোয়াম্পের মধ্যে চাপা পড়ে তৈরি হয়। এই জায়গাগুলি দাঁড়িয়ে থাকা জল থাকে, যা দ্রুত অক্সিজেন কম হয়ে যাওয়ার সাথে সাথে গাছগুলি ভেঙে পড়ে। অক্সিজেনের অভাব উদ্ভিদের বাকি অংশগুলিকে পচনশীল পদার্থ, গাছের পদার্থের স্তরে স্তরে তৈরি হওয়া থেকে বিরত রাখে। পৃথিবীর কিছু অংশে পিট জ্বালানি হিসাবে ব্যবহৃত হয়। জীবাশ্ম শিলা প্রবালের কোরাল, সামুদ্রিক প্রাণীর ছোট অংশ বা অন্য কোনও সামুদ্রিক প্রাণীর অংশ দিয়ে তৈরি করা যায়। বড় প্রজ্জ্বালনা ব্যবস্থা এবং ক্যালসাইট এর খোলসের স্তর চুনাপাথর হয়ে যেতে পারে। যেহেতু এটা জীবিত প্রাণীদের অংশ দিয়ে তৈরি, তাই এতে কোনো খনিজ থাকে না। চেক বা চক হল ফাইলামাইনেফেরা নামে ছোট সামুদ্রিক প্রাণীর খোলস দিয়ে তৈরি এক ধরনের চুনাপাথর। এই ধরনের এককোষী প্রাণীরা ক্যালসিয়াম কার্বনেট দিয়ে খোল তৈরী করে। তারা মারা গেলে তাদের খোল নিচের দিকে পড়ে থাকে। দীর্ঘ সময়ের মধ্যে, এই শেলগুলি চকের পুরু স্তর তৈরি করতে পারে যা প্রায়শই অন্যান্য প্রাণীর জীবাশ্ম ধারণ করে। রক কোইকিনা সামুদ্রিক খোলের টুকরো দিয়ে তৈরি, যা জীবিত প্রাণী দ্বারা গঠিত। শেলগুলি সাধারণত চুনাপাথর বা আয়রন অক্সাইডের সাথে একত্রে সিমেন্ট করা হয়। এটি নরম, এবং সহজেই আকৃতির হওয়ার কারণে কোয়াসিনাকাকে একটি বিল্ডিং পাথর হিসাবে ব্যবহার করা হয়েছে। ফ্লিন্টটি সিলিকন ডাই অক্সাইড, রাসায়নিকভাবে কোয়ার্কাস অনুরূপ। আপাতদৃষ্টিতে জীবিত প্রাণীদের দ্বারা উৎপন্ন বলে মনে না হলেও অণুবীক্ষণ যন্ত্রের নিচে অনেক সময় এটিকে দেখতে মাইক্রোস্কোপিক প্রাণী স্ট্রোবোলিয়ার গ্লাস মলাণুর খোলস বলে মনে হয়। আয়নালিয়ার সদস্যরা অ্যামিবা অর্থাৎ শৈবালের সাথে সম্পর্কিত প্রোটোজোয়া কিন্তু অ্যামিবার মতো তারা সিলিকন ডাই অক্সাইড দিয়ে একটি খোল তৈরী করে।
<urn:uuid:2ddf7a79-d176-4a2d-9f98-961235379083>
Cisternograms are used to diagnosis CSF (cerebrospinal fluid) leakage. A CSF leak can occur after trauma and it is often difficult to tell exactly where the location of the leakage is. In order to determine the position of the leak a contrast material is injected into the subarachnoid space via a lumbar approach. The patient is then tilted with the head down and a CT scan is performed to see where the CSF and the contrast is leaking out. A cisternogram can also be performed with a nuclear medicine technique. This is slightly more sensitive, but the anatomic resolution is lower than the CT cisternogram. Often the two examinations are combined so that both the CT and nuclear contrast materials are injected at the same time. This offers the best anatomic resolution with the highest sensitivity. Back to list of procedures
সিসারফোনোগ্রামগুলি সিএসএফ (সেরিব্রোস্পাইনাল ফ্লুইড) লিক করার নির্ণয়ের জন্য ব্যবহৃত হয়। আঘাতের পরে সিএসএফ লিক হতে পারে এবং প্রায়শই লিকটির অবস্থানটি সঠিকভাবে বলা কঠিন হয়। ছিদ্রটি উন্মুক্ত করার জন্য একটি ক্লিনিকাল পদ্ধতির মাধ্যমে লাম্ব্রাল পদ্ধতিতে একটি বিপরীত বস্তু প্রবেশ করানো হয়। তারপর রোগীকে মাথা নিচু করে রাখা হয় এবং একটি সিটি স্ক্যান করা হয় যেখানে দেখা হয় ছিদ্র দিয়ে কখন সিএসএফ এবং বিপরীতে ঢুকবে। নিউক্লিয়ার মেডিসিন কৌশলের সাথেও একটি সিস্টারসরোগ্লাইপকোমিটার করা যায়। এটি একটু বেশি স্পর্শকাতর, কিন্তু আথেরীয় সমাধানটি সিটি সিসটারসরগ্লাইপকো মুল্যায়নের চেয়ে কম। অনেক সময় দুটি পরীক্ষা একসাথে করা হয় যাতে সিটি এবং নিউক্লিয়ার কনট্রাস্ট উপকরণ একইসময়ে ইনজেক্ট করা হয়। এটি সর্বাধিক সংবেদনশীলতার সাথে সর্বোচ্চ জেনেটিক সমাধান প্রদান করে। তালিকা ফিরে ব্যাক আপ
<urn:uuid:8d0a0661-29c1-4c1f-bbf4-88761de240f2>
Deborah was a heroine of the Jewish people during the time of Judges, around 1,100 BCE, 100 or so years after the Israelites entered the promised land of Canaan. We don’t know much about Deborah, least of all how she came to be a leader in a time when women generally had very little power. The Bible tells that she would sit beneath a palm tree to advise her people. While Deborah was growing up, the people of Israel were dominated and harassed by the Canaanites all along their borders. Filling in the blanks a bit, we can imagine how an intelligent, determined and unusually assertive girl might be shaped to take action, if given the power. According to the story, she was given the power and she did take action. She ordered her general, Barak, to assemble an army. For some reason, Barak did not want to go into battle unless Deborah went too, so she did. Although outnumbered, Deborah, Barak and their troops prevailed, thanks in part to heavy rains that bogged down the Canaanite chariots in mud and swamped them with flash floods. The Canaanite general Sisera was the only survivor of the battle. He took off on foot. When Sisera came to a Bedouin camp, he asked a woman there, Yael, for some water. She gave him milk instead, which, on top of a terrible day of combat and fleeing for his life, made him drowsy. When he lay down for a nap, Yael nailed his head to the ground with a tent spike, in one temple and out the other. That was the end of Sisera and, apparently, the Canaanite threat as well. After the victory, the people of Israel enjoyed 40 years of peace under Deborah. Read about Deborah in Judges 4 & 5.
ডেবরা ছিল বিচারকদের সময়ে একজন ইহুদী, ১০০ বা তারও কাছাকাছি সময়ে, ইস্রায়েলীয়রা প্রতিশ্রুত কানান দেশে প্রবেশ করার ১০০ বছর পরে। আমরা দেবোরাহ সম্পর্কে খুব বেশি কিছু জানি না, অন্ততঃ তিনি কিভাবে একজন নেত্রী হয়ে উঠেছিলেন, যখন মহিলাদের সাধারণত খুব কম ক্ষমতা ছিল। বাইবেল বলে যে, সে একটি তালবৃক্ষের নিচে বসে তার লোকেদের পরামর্শ দিত. দেবোরাহ যখন বড় হচ্ছিল, তখন থেকে তাদের সীমান্তে সমস্ত ইজরায়েলীয়দের দ্বারা কানানীয়রা প্রভাবিত ও হেনস্থা হচ্ছিল। শূন্যস্থান পূরণ করার সময় আমরা কল্পনা করতে পারি একটি বুদ্ধিমান, দৃঢ়প্রতিজ্ঞ এবং অস্বাভাবিকভাবে আত্মনির্ভরশীল মেয়ে কেমন গঠন পাবে, যদি তাকে ক্ষমতা দেওয়া হয়। গল্প অনুসারে তাকে ক্ষমতা দেওয়া হয় এবং সে পদক্ষেপ নেয়। সে তার সেনাবাহিনী গঠনের জন্য তার জেনারেল বারাককে আদেশ দেয়। কোন কারণে, বারাক যুদ্ধে যেতে চাননি, যদি দেবোরা না যেতেন, তাহলে তিনি যেতেন না। তাই তিনি যান। সংখ্যায় কম হওয়া সত্ত্বেও, বারাক এবং তাদের সৈন্যদল জয়ী হয়, অংশটা ছিল প্রচুর বৃষ্টির কারণে কনানীয় রথ কাদায় ডুবে এবং পানিতে ভেসে প্লাবিত হয়ে যায়। কনানীয় সেনাপতি সীষরা একাই যুদ্ধ থেকে বেঁচে যান, তিনি পায়ে হেঁটে আসেন. সিযার যখন একজন বেদুইন শিবিরে আসেন, তিনি সেখানে একটি মহিলাকে ইয়েল নামে এক মহিলাকে কিছু জল চেয়ে নেন। সে তাকে দুধ দিত, যা, একটি ভয়ানক যুদ্ধের দিন এবং তার জীবন রক্ষার জন্য পালিয়ে যাওয়ার পর, তার ঘুম ঘুমাতো। যখন সে একটি নিদ্রায় শায়িত ছিল, ইয়েল একটি মন্দিরের এবং অন্য কোথাও একটি তাঁবু দিয়ে তার মাথা মাটিতে পেরেক ঠুকে দেয়। সেটাই ছিল সীষরার শেষ ছিল এবং আপাতদৃষ্টিতে কানানীয় হুমকিও ছিল. বিজয়ের পরে ইস্রায়েলের লোকেরা ৪০ বছর শান্তি উপভোগ করেছিল দবোরার অধীনে। বিচারকর্তৃগণ ৪ এবং ৫ গ্রন্থে দবোরার কথা পড়ুন।
<urn:uuid:33688799-4cf0-436a-929d-7ac5007274b6>
Traditionally, art institutions and cultural infrastructures such as theaters, museums and libraries were built to support the values of the nation-state. Such institutions had the task, among other things, to simulate a uniform language and a monoculture for a population within a geopolitical space. From the 1970s onwards there has been strong criticism on this model to which the colonial and post-colonial criticism connects. A solution is then sought in a more multicultural approach where multiple cultures must be represented equally. However, multiculturalism is based on an identity policy that takes harmony and consensus to easily for granted. In his lecture, Gielen argues for another model that is based on so-called ‚commoning‘ politics and dissent. It does not matter to smooth out or suppress conflicts and tensions, but to make them visible and ‘liveable’. Such a ‘commonist’ policy does not start from the equality between cultures, but focuses permanently on the ‚lesser‘ in a society, on those who are not yet represented and do not have a voice independent of their cultural background, gender or social class. It does not focus on identities, but on the democratic free keeping and releasing of common necessary sources, such as education, language, culture, but also labor, health care and housing. Such resources are the subject of what Gielen calls a ‘ambiguity politics’ of continuous struggle and discussion. Cultural institutions could be the ideal platforms for such a politics of ambiguity.
ঐতিহ্যগতভাবে, শিল্প প্রতিষ্ঠান এবং সাংস্কৃতিক অবকাঠামো যেমন থিয়েটার, যাদুঘর এবং গ্রন্থাগারগুলি দেশের রাজ্যের মূল্যবোধের সমর্থন করার জন্য নির্মিত হয়েছিল। এই ধরনের প্রতিষ্ঠানগুলির অন্যান্য বিষয়ের মধ্যে, একটি ভৌগলিক অবস্থানে জনসংখ্যার জন্য একটি একক ভাষা এবং একটি এককোষ্ঠির অনুকরণ করা উচিত ছিল। ১৯৭০-এর দশক থেকে এই মডেলের উপর তীব্র সমালোচনা চলছে যার সাথে উপনিবেশবাদ-পরবর্তী সমালোচনা যুক্ত। আরও বহুসংস্কৃতিবাদী পদ্ধতিতে এর সমাধান খোঁজা হয় যেখানে একাধিক সংস্কৃতিকে সমানভাবে উপস্থাপন করতে হবে। যাইহোক, বহুসংস্কৃতির ভিত্তিটি একটি পরিচয় নীতির উপর ভিত্তি করে যা সম্প্রীতি ও ঐক্যে সহজে গ্রহণযোগ্য হয়। তার বক্তৃতায়, গিলিন তথাকথিত 'কমন' রাজনীতি এবং বিরোধের উপর ভিত্তি করে আরেকটি মডেল নিয়ে যুক্তি দেখান। এটি দ্বন্দ্ব এবং উত্তেজনা মসৃণ করা বা দমন করার কাজ করে না, কিন্তু তাদেরকে দৃশ্যমান ও ‘বাসযোগ্য’ করে তোলে। এই ধরনের ‘গণবাদী’ নীতি সাংস্কৃতিক সমতা থেকে শুরু করে কিন্তু স্থায়ীভাবে একটি সমাজে ‘না থাকা’ এবং সাংস্কৃতিক পটভূমি, লিঙ্গ বা সামাজিক শ্রেণীর প্রভাবমুক্ত নয় এমন ব্যক্তিদের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। পরিচয়গুলিতে নয়, বরং গণতান্ত্রিক মুক্তভাবে এবং সাধারণ প্রয়োজনীয় উৎস, যেমন শিক্ষা, ভাষা, সংস্কৃতি, শ্রম, স্বাস্থ্যসেবা এবং আবাসনের মুক্তির উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা হয়। এই জাতীয় সম্পদগুলি গিলিন-এর ক্রমাগত সংগ্রামের এবং আলোচনা করা ‘অস্পষ্ট রাজনীতি’ বিষয় হিসাবে বিবেচিত হয়। এ ধরনের অনিশ্চয়তার রাজনীতির জন্য সাংস্কৃতিক প্রতিষ্ঠানই হতে পারে আদর্শ মঞ্চ।
<urn:uuid:cc5c8e1a-3260-4a03-8bc0-cbd7360d1ed7>
Fearless Mentor Williams was born on April 20, 1882. His father named him Fearless because when he was born, he looked his father straight in the eyes. Willams named served him well. He had a long career with the BO Railroad and was a leader throughout Baltimore, MD’s African American community. He also served as a trustee of the Provident Hospital. The first African American Supreme Court Justice, Thurgood Marshall, was the nephew to Williams. Williams was an industrious man. In his spare time, he was President of a real estate company, secretary of a building and loan association and an insurance agent. After serving nearly 46 years on the BO Railroad, Williams retired.
নির্ভীক মেন্টর উইলিয়ামস জন্মগ্রহণ করেন এপ্রিল ২০, ১৮৮২ তিনি তার বাবার নাম রাখেন নির্ভিক কারণ যখন তিনি জন্মগ্রহণ করেন তখন তিনি বাবার চোখে তার বাবাকে লাগিয়েছিলন। উইলমস তাকে ভাল নাম দিয়েছিল। তার একটি দীর্ঘ কেরিয়ার ছিল বিও রেলরোডে এবং বাল্টিমোর, এমডি-এর আফ্রিকান আমেরিকান সম্প্রদায়ের পুরো সময় নেতা ছিলেন। তিনি প্রভিডেন্ট হাসপাতালের ট্রাস্টি হিসাবেও দায়িত্ব পালন করেছিলেন। প্রথম আফ্রিকান আমেরিকান সুপ্রিম কোর্ট বিচারপতি থুরগড মার্শাল, উইলিয়ামস ভাগ্নেও ছিলেন। উইলিয়ামস পরিশ্রমী মানুষ ছিলেন। তার অবসর সময়ে তিনি একটি রিয়েল এস্টেট কোম্পানির সভাপতি, একটি বিল্ডিং এবং ঋণ সমিতির সচিব এবং বীমা এজেন্ট ছিলেন। বিও রেলরোডে প্রায় ৪৬ বছর দায়িত্ব পালনের পর উইলিয়ামস অবসর গ্রহণ করেন।
<urn:uuid:2f78258e-7a3d-4655-b0b9-fcd3b19ef698>
Exploring can be an informative and fun way to help prepare for the future! How does Exploring work? As an Explorer, you will join other teenagers in planning and operating your Explorer post with guidance from qualified adult advisors. To participate you must have completed the eighth grade and be 14 to 21 years of age. Is there more to Exploring than career emphasis? Yes! Although emphasizing careers is a major aspect of Exploring, there are many other important features, such as helping you to develop leadership skills. In Exploring, variety is important, and so is having fun with your friends. What else can Exploring teach me? As an Explorer, you’ll learn important skills, such as team building, public speaking, and interviewing. You’ll also learn how to organize your time to accomplish tasks for school and for extracurricular activities. When are meetings held? Meetings are held on the First, Third & Fourth Thursday of the month. How can I learn more of sign up?
এক্সপ্লোরিং কিভাবে অন্বেষণ এবং বিনোদনমূলক কাজ করা যায় ভবিষ্যতের জন্য প্রস্তুতি নিতে! কীভাবে এক্সপ্লোরিং কাজ করে? এক্সপ্লোরিং হিসাবে, আপনি প্রাপ্তবয়স্ক পরামর্শদাতা দিকনির্দেশনা সহ আপনার এক্সপ্লোরিং পোস্ট পরিকল্পনা এবং কাজ করার জন্য অন্যান্য কিশোর-কিশোরীদের সাথে যোগ দেবেন। অংশগ্রহণ করতে হলে তোমার অবশ্যই অষ্টম শ্রেণী পার হয়ে ১৪ থেকে ২১ বছরের হতে হবে। ক্যারিয়ার আকর্ষণের চেয়ে বেশি কিছু আছে কী? হ্যাঁ! যদিও ক্যারিয়ারের আকর্ষণ এক্সপ্লোরারের একটি প্রধান অংশ, এটি আরও অনেক গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্য যেমন, তোমাকে নেতৃত্বদানের দক্ষতা তৈরি করতে সহায়তা করে। এক্সপ্লোরিং-এ বৈচিত্র্য গুরুত্বপূর্ণ এবং আপনার বন্ধুদের সাথে মজা করাও গুরুত্বপূর্ণ। আরও কি এক্সপ্লোরিং আমাকে শিখতে পারে? এক্সপ্লোরিং হিসাবে, আপনি গুরুত্বপূর্ণ দক্ষতা যেমন টিম বিল্ডিং, পাবলিক স্পিকিং এবং ইন্টারভিউ শিখতে পারেন। আপনি এও শিখবেন কিভাবে বিদ্যালয়ের জন্য এবং সহ-পাঠ্যক্রমিক কার্যক্রমের জন্য কাজগুলি সম্পন্ন করার জন্য আপনার সময়টি সংগঠিত করতে হয়। কখন সভাগুলি অনুষ্ঠিত হয়? মাসের প্রথম, তৃতীয় এবং চতুর্থ বৃহস্পতিবার মিটিংগুলি অনুষ্ঠিত হয়। আমি আরও বেশি কিছু শিখতে পারি?
<urn:uuid:b76bb4c7-93c0-4385-b6d6-e094bd482ce9>
Established when Virginia was still a British colony, Mangohick Church lay in the middle of the Army of the Potomac’s line of march to the Pamunkey River. As the Federals began their trek, Lieut. Gen. Ulysses S. Grant and Maj. Gen. George G. Meade rode together amongst the tramping men. Horace Porter, a member of Grant’s staff and a prolific writer recalled “on the march the general-in-chief, as he rode by, was vociferously cheered, as usual, by the troops. Every movement directed by him inspired the men with new confidence in his ability…the soldiers by this time were getting on intimate terms with their commander-in fact becoming quite chummy”. Another officer, Theodore Lyman, serving on Meade’s staff, did not describe the march in such a way as had Porter. “At Chesterfield Station…we got ahead of the infantry and kept on the way, sending some cavalry ahead in case of wandering Rebels. The road was strown with dead horses, worn out and shot by the cavalry…whenever I may see civilized parts again, it will seem strange to see no deceased charges by the roadside. We made a halt to let the column get up, at a poor house by the way. There were a lot of little children who were crying…they said they had been stripped of nearly everything by the cavalry and expected to starve. [Meade] gave them his lunch and five dollars…we kept on through a very poor and sandy country…about one o’clock, having ridden some twenty two miles in all, we stopped at a house of one Thompson, and, that afternoon, camped near by, just close to Mangohick Church”.
যখন ভার্জিনিয়া, ব্রিটিশ উপনিবেশ ছিল, তখন ম্যাঙ্গোহিক চার্চ সেনাবাহিনী অফ দ্য পটোম্যাকের পামংককি নদীর সারির মাঝখানে পড়ে। ফেডারেলরা তাদের যাত্রা শুরু করতে শুরু করার সাথে সাথে লেফটেন্যান্ট। জেন। ইউলিসিস এস গ্রান্ট এবং মেজর। জর্জ জি। মিডে একই সাথে দৌড়বিদ পুরুষদের মধ্যে আরোহণ করলেন। গ্রান্টের কর্মী ও প্রভূত লেখক হোরেস পোর্টার বলেন, "বীরপুরুষদের হাত থেকে দেশকে রক্ষা করার জন্য গভর্নর জেনারেলের প্রাসাদ থেকে তিনি বার বার চিৎকার করে সমর্থন জানাতেন। তাঁর পরিচালিত প্রতিটি আন্দোলন তাঁর ক্ষমতার প্রতি নতুন আত্মবিশ্বাসে পুরুষদের অনুপ্রাণিত করত......সেনারা এই সময়ে তাদের কমান্ডারের সঙ্গে ঘনিষ্ঠ সম্পর্ক করতে শুরু করে। ...প্রকৃতপক্ষে তারা বেশ বন্ধুত্বপরায়ণ হয়ে উঠছিল। মেডের স্টাফে কর্মরত আরেকজন অফিসার পোর্টারের মতো এত স্পষ্টভাবে এই কুচকাওয়াজের বর্ণনা দেননি। "চেস্টারফিল্ড স্টেশনে...আমরা পদাতিকদের চেয়ে এগিয়ে যাই এবং পথে কিছু অশ্বারোহী অশ্বারোহী অগ্রবর্তী হয়ে পথ হারিয়ে ফেলে। রাস্তাটা ছিল মৃত ঘোড়ার দারা ভরাট, ক্ষয়প্রাপ্ত ও গুলি করা...আমি যখন সুস্থ অবস্থায় পুনরায় সভ্য অংশ দেখতে পাব, তখন রাস্তার ধারে কোন মৃত কেস না দেখে অদ্ভুত মনে হবে। আমরা একটা থামলাম কলাম উঠানোর জন্য, পথ চলতে চলতে এক গরীব বাড়ির পাশে। সেখানে অনেক ছোট বাচ্চা ছিল যারা কাঁদছিল...তারা বলছিল যে তাদের প্রায় সবকিছুই অশ্বারোহী বাহিনী থেকে ছিনিয়ে নেওয়া হয়েছিল এবং তারা ক্ষুধার্ত হবে বলে আশা করা হয়েছিল। [মিডি] তাদের দুপুরের খাবার দিয়েছিল এবং পাঁচ ডলার দিয়েছিল...আমরা খুব খারাপ আর বালুকাময় দেশের মধ্য দিয়ে চালিয়ে যাচ্ছিলাম...প্রায় একটা নাগাদ, সমস্ত ২২ মাইল গাড়ি চালিয়ে আমরা থম্পসন নামে এক বাড়িতে থামলাম এবং, সেই দিন বিকেলে, কাছেই একটা গির্জায়, ক্যাম্পিং করলাম।"
<urn:uuid:77ef2cfd-9796-43d3-88b7-714a38a46132>
Audio of Once Upon a Time, in Latin Reader II. This accompanies the second reader in this series. This is a reading of the Latin of Reader II and is meant to help the student and perhaps the teacher get a better understanding of the pronunciation of the Latin. Enjoy! The Stories in the reader are: The Good Samaritan, The Lost Sheep and The Ant and the Chrysalis, read in Latin as they are found in the reader.
একদা এককালে, লাতিন পাঠকের জন্য। এই সিরিজের দ্বিতীয় পাঠক সহ। এটি পাঠক ২ এর ল্যাটিন পাঠ করে এবং ছাত্র এবং সম্ভবত শিক্ষককে লাতিন উচ্চারণের আরও ভাল ধারণা পেতে সাহায্য করার জন্য বলা হয়। উপভোগ করো! পাঠকের গল্পগুলো হলো: দ্য গুড সামারিটান, দ্য লস্ট শিপ অ্যান্ড দি অ্যান্ট অ্যান্ড দ্য ক্রিসালিস পাঠকেরা লাতিন ভাষায় যেমন পড়েছেন, সেরকম।
<urn:uuid:55a0762b-6b65-436d-84f2-6cd4d22e19be>
The RoW sound system from 1990 used a single memory for each sound. The memories were guaranteed to hold their data for 10 years. Interestingly my sound systems still work 30 years later. It has a lot to do with the many variables mentioned in the above [GRJ] post. One of the additional factors is the initiation of RoHS (Reduction of Hazardous Substances) standards. This demands the use of lead free solder. Tin solder has the odd ability to grow tin whiskers,(https://en.wikipedia.org/wiki/Whisker_(metallurgy), thus shorting out otherwise operational boards. I spend a lot of time in my introductory MEMS (Micro Electro Mechanical Systems) class explaining RoHS and teaching methods to work with lead free solder.
১৯৯০ এর রোয়িং সাউন্ড সিস্টেম প্রতিটি শব্দের জন্য একটি মেমরি ব্যবহার করেছিল। মেমরি 10 বছর ধরে তাদের তথ্য রাখা নিশ্চিত করা হয়। মজার ব্যাপার হচ্ছে আমার শব্দ সিস্টেম এখনও ৩০ বছর পরে কাজ করে। উপরের [জেআরজে] পোস্টে উল্লেখিত অনেক চলক নিয়ে এর অনেক কিছু করার আছে। অতিরিক্ত আরেকটি বিষয় হচ্ছে, রোহ (রেহাই প্রদানকারী ঝুকিপূর্ণ পদার্থ) এর মান চালু করা। এর জন্য সীসাহীন সোল্ডার ব্যবহার করা জরুরি। টিন স্যন্ডরের টিনের গোঁফের মতো ক্ষমতা আছে, (https: //en.wikipedia.org/wiki/Whisker_(metallurgy), তাই অন্য কাজের বোর্ড থেকে ছোট হয়ে যায়। আমি আমার প্রারম্ভিক এমইএমএস (মাইক্রো ইলেক্ট্রোমেকানিকাল সিস্টেমস) ক্লাসে রুতে (RoHS) এবং সীসামুক্ত স্যন্ডর নিয়ে কাজ করার পদ্ধতি সম্পর্কে ব্যাখ্যা করছি।
<urn:uuid:711d97a2-de78-499c-807b-52bc38164111>
I'm no engineer, but if I was making a vessel with extending sails, solar panels, mast, antennae, etc. I would make them widest close to the core. But Juno's solar panels narrow toward the core as shown in the image below and get wider further from core. Why is this? At first I thought it had something to do with reinforcing the wings, but they cannot support themselves in gravity anyway. Looking into it further I found this: "The layout and size of the panels are oriented in that nice symmetrical hexagon so the instruments will have an unconstrained field of view," Gehling said.
আমি ইঞ্জিনিয়ার না, কিন্তু আমি যদি হাওজফুলস, সোলার প্যানেল, মাস্ট, অ্যান্টেনা ইত্যাদি বানাতাম, আমি তাদের কোরের বেশি প্রশস্ত বানাতাম। কিন্তু জুনোর সোলার প্যানেলগুলো কোরের দিকে সংকীর্ণ হয়ে যায় এবং নিচের চিত্রে দেখানো কোর থেকে আরো বেশি প্রশস্ত হয়। কেন এটা কেন এটা? প্রথমে ভাবলাম পাখা শক্তিশালীকরণে তো কাজ করে, কিন্তু তারা তো মহাকর্ষেও নিজেদের সমর্থন করতে পারে না। আমি আরো দেখতে পেলাম এটি হলো: "প্রস্তুতকারক এর প্রস্তুত প্যানেলের বিন্যাস এবং আকার, যেটি সুন্দর প্রতিসম ষড়ভুজের মত দেখায়, তাই যন্ত্রগুলি একটি অবাধ পর্যবেক্ষণের ক্ষেত্র থাকবে," গেহলিং বলেন।
<urn:uuid:8ab99cf8-bc42-4e90-9e30-74f225790ba4>
Beacham’s Guide to Literature for Young Adults Series - Published By: - With BEACHAM'S GUIDE TO LITERATURE FOR YOUNG ADULTS, Gale provides a resource that easily guides students through core components of literature, creating confident learners. Acquired from Beacham Publishing, the crisp, clean text design provides strong support for students conducting literary research. Teachers developing lesson plans find it an ideal tool when they need to direct students to the study of novels and books of interest. Each entry in the set breaks down the components necessary for a thorough understanding of classroom reading, library projects and research. As a complete collection or as a single volume, BEACHAM'S GUIDE TO LITERATURE FOR YOUNG ADULTS complements both eager learners and those in the early stages of literature appreciation.
বিচাম্কের বই তরুণ প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য সাহিত্য সিরিজ - প্রকাশঃ - বিহাম্পস গাইড টু লিটারেচার ফর ইয়ং অ্যাডাল্টস, গল্লে এমন একটি সংস্থান সরবরাহ করে যা সহজেই শিক্ষার্থীদের সাহিত্যের মূল উপাদানগুলির মাধ্যমে গাইড করে এবং আত্মবিশ্বাসী করে। বিচাম প্রকাশনের কাছ থেকে প্রাপ্ত, ঝরঝরে, পরিষ্কার পাঠ্য নকশাটি শিক্ষার্থীদের সাহিত্য গবেষণা পরিচালনা করার ক্ষেত্রে শক্তিশালী সমর্থন প্রদান করে। পাঠ পরিকল্পনা তৈরি করা শিক্ষকদের জন্য এটি একটি আদর্শ হাতিয়ার হিসাবে প্রমাণিত হয় যখন তারা উপন্যাস এবং উপন্যাসের বইগুলির দিকে শিক্ষার্থীদের নির্দেশ দিতে চান। শ্রেণিকক্ষ পাঠ, লাইব্রেরি প্রকল্প এবং গবেষণার জন্য প্রয়োজনীয় উপাদানগুলির পুঙ্খানুপুঙ্খ বোঝার জন্য সেটটির প্রতিটি এন্ট্রি ভেঙ্গে যায়। একটি সম্পূর্ণ সংগ্রহ বা একটি একক ভলিউম হিসাবে, BEACHAM তার গাইড টু লিটারেচার ফর ইউ ইয়ং এডিক্টস প্রেমীদের পাশাপাশি যারা সাহিত্যের প্রথম দিকের উপলব্ধির আগ্রহী শিক্ষার্থী উভয়ের জন্য সঙ্গতিপূর্ণ।
<urn:uuid:f34a38f4-cf8b-454b-8b03-cc1fe8a57cc8>
+ THE PROJECT The Toledo Zoo was looking to create an exhibit to demonstrate to the public the evolution of flight. They came to us to see what could bring even more public interest to the project. We all decided that an ultra-realistic sculpture of the largest flying animal to ever exist on planet earth would be a nice start. Our realistic scale model sculpture of a Quetzalcoatlus is now in place at the Reptile House. He stands 17 feet tall, and if his wings were spread they would reach out to nearly 40 feet. Since these animals haven’t existed for millions of years, many different artistic and scientific drawings had to be taken into consideration while sculpting this piece. How they stood, their head shape, the size of their bodies, their coloration… all of these aspects are still up for debate. Working along closely with the zoo, we made educated decisions and came up with what we believe to be the most realistic and accurate sculpture of a Quetzalcoatlus in the world.
+ দ্য প্রজেক্ট টলেডো চিড়িয়াখানা জনসাধারণকে প্রদর্শন করার জন্য একটি প্রদর্শনী তৈরি করতে চেয়েছিল যে কীভাবে ডানা বিকাশ ঘটে। তারা আমাদের কাছে এসেছিল দেখতে যে প্রকল্পটি নিয়ে জনসাধারণের আগ্রহ আরও বেশি হবে কিনা। আমরা সবাই সিদ্ধান্ত নিলাম, পৃথিবীতে এখনও পর্যন্ত বেঁচে থাকা সবচেয়ে বড় উড়ন্ত প্রাণীর একটি অতি বাস্তবিস্টিক ভাস্কর্য হবে ভালো সূচনা। আমাদের বাস্তবিস্টিক স্কেল মডেল কোয়েটজালকোটলাসের ভাস্কর্য এখন রেপ্টিল হাউসে রয়েছে। তার উচ্চতা ১৭ ফুট, এবং যদি তার পাখাগুলো ছড়িয়ে দেয়া হয় তবে এটি প্রায় ৪০ ফুট অবধি পৌঁছাবে. যেহেতু এই প্রাণীগুলির কথা কোটি কোটি বছর ধরে জানা যায়নি, তাই এই আকৃতির সময় অনেক শৈল্পিক এবং বৈজ্ঞানিক অঙ্কন বিবেচনা করতে হয়েছিল। তারা কীভাবে দাঁড়িয়ে ছিল, তাদের মাথা আকৃতি, তাদের দেহের আকার, তাদের রঙ... এই সমস্ত বিষয় আজও বিতর্কের মধ্যে রয়েছে। চিড়িয়াখানার সঙ্গে ঘনিষ্ঠভাবে কাজ করার পাশাপাশি, আমরা শিক্ষিত সিদ্ধান্তগুলি করেছি এবং আমরা বিশ্বাস করি যে এটি একটি কাজনালকোটারলোসের বিশ্বের সবচেয়ে বাস্তবসম্মত এবং সঠিক ভাস্কর্য।
<urn:uuid:06714e13-5e43-49e4-8480-ca7c80b8a434>
Colonel Royal is a modest fellow who became famous when a Saturday Evening Post story appeared in 1960 with photographs of him hanging onto the back of a large shark and going for a ride through the Gulf Stream. He grabbed onto his first shark during the Depression, under a bridge near Bradenton, Florida, seeing it as a big fish he could sell for meat. There's a great deal to know about sharks before you become as fearless as Royal. Sometimes he holds or ropes them by the tail, since they can't swim backwards; and since many sharks have hides rougher than sandpaper that draw blood easily, he avoids just this dangerous brush with them. Royal also hunts giant eels, rays, and other monsters. In World War II he dove in the Pacific atolls to help scientists learn why natives and soldiers were coming down with cramps and convulsions after eating seemingly healthy fish (he found a giant landfill with old, slow-poisoning machinery at one end of the island). Much of his work even today is credited to others, mainly the scientists who write it up as part of their lab experiments. His greatest discoveries were on the Florida coast. He found deep underwater eaves full of stalactites formed by dripping from a ceiling, and these seemed to indicate that Florida was far above sea-level during the last Ice Age. Then he found a 10,000-year-old skull with brain intact deep in oxygenless Warm Mineral Springs. And he's still down there searching, Clear and rousing with a nice bite to it.
কর্নেল রয়েল একজন বিনয়ী ব্যক্তি যিনি বিখ্যাত হয়ে উঠেছেন যখন একটি শনিবার সান্ধ্যকালীন পোস্টের গল্পে ১৯৬০ সালে তাঁর একটি বড় হাঙরের পিঠে ঝুলিয়ে ঘোরার ছবি প্রকাশিত হয়েছিল এবং উপসাগরীয় স্রোতে ঘুরে বেড়িয়েছিলেন। তিনি ডিপ্রেশনের সময় তার প্রথম হাঙ্গরটি ধরেছিলেন, ব্র্যাডটন, ফ্লোরিডার একটি সেতুর নিচে, এটি একটি বড় মাছ হিসাবে দেখে যা তিনি মাংস বিক্রি করতে পারেন। রয়্যাল এর মতো সাহসী হওয়ার আগে হাঙ্গর সম্পর্কে অনেক কিছু জানা প্রয়োজন। কখনও কখনও তিনি তাদের লেজ ধরে বা দড়ি দিয়ে বেঁধে রাখেন, কারণ তারা পিছনে সাঁতার কাটতে পারে না; এবং যেহেতু অনেক হাঙ্গর বালু কাগজের চেয়েও বেশি শক্ত এবং রক্ত সহজেই টেনে বের করে, তিনি তাদের সাথে কেবল এই বিপজ্জনক ব্রাশটি এড়িয়ে যান। রয়্যালও দৈত্য ঈল, রশ্মি এবং অন্যান্য দানবকে শিকার করে। দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধে তিনি প্রশান্ত মহাসাগরের বিভিন্ন দ্বীপপুঞ্জে অনুসন্ধান চালিয়ে যান। কারণ সেখানকার অধিবাসীরা এবং সৈন্যরা আপাতভাবে স্বাস্থ্যকর মাছ খেয়ে ক্র্যাম্প এবং খিঁচুনির সমস্যায় পড়ছিল। আজকের বেশিরভাগ কাজই অন্যদের, বিশেষত যে সমস্ত বিজ্ঞানীরা গবেষণাগারের পরীক্ষার অংশ হিসাবে লেখেন তাদের। তার সবচেয়ে বড় আবিষ্কার হল ফ্লোরিডা উপকূলে। তিনি ছাদের জল দিয়ে তৈরি হওয়া স্ট্যালাকটাইট সহ গভীর পানির নিচে অগভীর কাদামাটি দেখতে পান, এবং এগুলো দেখে মনে হচ্ছিল যে, শেষ বরফ যুগে ফ্লোরিডা সমুদ্রপৃষ্ঠ থেকে অনেক উপরে ছিল। তারপর তিনি একটি ১০,০০০ বছরের পুরনো মাথার খুলি খুঁজে পান যা অক্সিজেনহীন উষ্ণ মণিক ঝর্ণার মধ্যে আছে। এবং সে এখনও সেখানে অনুসন্ধান করছে, পরিষ্কার এবং এটি সঙ্গে একটি ভাল কামড় সঙ্গে জাগ্রত।
<urn:uuid:f3a9a4de-ddae-4eda-a852-ed0d514e0e49>
Mexican Culture Interpersonal Communication 102 February 17, 2013 There are many different cultures around the world. The Mexican Culture is one that is expanding rapidly in the United States. Although the Mexican Culture is expanding it is very different from the American Culture. The Mexican Culture is a high masculine culture. There are similarities within the American Culture and the Mexican Culture, but also many differences. I was able to spend time with my future step brother-in-law on his daughter’s 1st birthday. Although I have went to family functions that he has attended as well, I did not know him. He typically only speaks Spanish unless he responds directly to a question in English. I was able to learn a lot about Sabino, and his culture. Without this assignment I feel I would not have grown to appreciate Sabino and the Mexican culture. In fact if not for this assignment I would not have attended Evelyn’s, Sabino’s daughter, first birthday celebration. Evelyn’s birthday party was not exactly what I expected. No one sang the traditional American Happy Birthday song. Instead a song called “Las Mananitas” is sung. Sabino informed me that the lyrics do not translate into Happy Birthday. The song is “Estas son las mananitas, que cantaba el Rey David,? Hoy por ser dia de tu santo, te las cantamos a ti,? Despierta, Evelyn, despierta, mira que ya amanecio,? Ya los pajarillos cantan, la luna ya se metio. Que linda esta la manana en que vengo a saludarte,? Venimos todos con gusto y placer a felicitarte,? Ya viene amaneciendo, ya la luz del dia nos dio,? Levantate de manana, mira que ya amanecio. ” (S. Xique, personal communication, January 20, 2013). This song is translated into “This is the morning song that King David sang? Because today is your saint’s day we’re singing it for you? Wake up, Evelyn, wake up, look it is already dawn.? The birds are already singing and the moon has set. How lovely is the morning in which I come to greet you.? We all came with joy and pleasure to congratulate you? The morning is coming now, the sun is giving us its light? Get up in the morning, look it is already dawn. ” (S. Xique, personal communication, January 20, 2013). This song was not only sung at the party, but this is how they woke Evelyn up that morning. What surprised me the most about this birthday celebration is that it was not just a party for Evelyn, but a party for the entire family. It was a chance for everyone to get together with food and drinks. The adults partied as much as the kids. Everyone pitched in and provided different dishes and beer. It seemed that each mom competed for the best dish. I was able to sample tamales and carnitas. I was not brave enough to try all of the dishes as I was told some were extremely spicy. At times it was awkward for me as most of the conversations where in Spanish, but I everyone was extremely polite and gracious. Although I did not know many of the people there I felt like part of the family. After observing my future step brother-in-law’s family the way they live is very different than the way one would live in America. Sabino’s family is different from my own family and after talking more with Sabino I realized he is a very traditional Mexican. One of the biggest differences was his children do not believe in Santa Claus. They still celebrate Christmas, but do not believe in the reason children receive gifts. This may not be true with all people among the Mexican Culture, but it was for Sabino’s side of the family. He said it is very important for him and his wife and his children, to understand that Christmas and Christmas presents are not important, but the reason for the season is extremely important. Sabino’s family is devout Catholics and regularly attends mass (S. Xique, personal communication, January 20, 2013). . An obvious major difference is the language between the two cultures (Mukherjee, 2001). The Mexican Culture mainly speaks Spanish, while the American Culture mostly speaks English. Sabino is able to adapt to American way of life and he can speak English, but it is not his best language. He prefers to speak Spanish. He is quiet if people around him are speaking English, but if he is around others who speak Spanish he chats away. Sabion said he is just more comfortable and can understand things better in his own language. He said that not everything translates the way it is meant to, especially jokes and sarcasm (S. Xique, personal communication, January 20, 2013). While I was observing Sabino’s family I was able to learn many different things about their way of life. The Mexican Culture is very kind and loyal (Mukherjee, 2001). Most get married and have families. Sabino said many of his family members and him avoid any kind of confrontation, and do not try to get into any situation that would include disagreement. This would indicate that his culture is high in uncertainty avoidance. They are very sensitive and emotional with everything they do. Members of the Mexican Culture take pride in their work and try to do everything with the best of their ability. Money is not a form of achievement, but they will stride to do everything needed to take care of their families. They are very hard workers, and if they are asked to do something they usually do not hesitate and will complete the task efficiently (Mukherjee, 2001). Sabino regularly sends money back to his sister in Mexico to help her with her children (S. Xique, personal communication, January 20, 2013). This shows that Sabino is a part of a collectivistic culture. He cares about his family, but he believes that it is important focus on the needs of everyone and not just him and his family here. . Family is very similar in the eyes of the Mexican Culture, and the American Culture it is almost the same. The men usually work and the woman stays at home and takes care of domestic chores and takes care of the children in the home. The Mexican family may not ever separate, and tend to live in the same household together for a very long time(Mukherjee, 2001). Sabino only left his family to start a family with his wife. He told me that some Mexican families never leave from the same house, and even when they start a family of their own, their family will all live together (S. Xique, personal communication, January 20, 2013). References Geert Hofstede, Culture’s Consequences: Comparing Values, Behaviors, Institutions, and Organizations Across Nations. Second Edition, Thousand Oaks CA: Sage Publications, 2001 Mukherjee, B. (2001, September 23). Difference between mexican and american culture. Retrieved from http://www. buzzle. com/articles/difference-in-mexican-and-
মেক্সিকান সংস্কৃতি পারস্পরিক যোগাযোগ যোগাযোগ ১০২ ফেব্রুয়ারি ১৭, ২০১৩ বিশ্বজুড়ে অনেক ভিন্ন ভিন্ন সংস্কৃতি আছে। মেক্সিকান সংস্কৃতি হচ্ছে যুক্তরাষ্ট্রে যা দ্রুত প্রসারমান। যদিও মেক্সিকান সংস্কৃতি যুক্তরাষ্ট্রে প্রসারমান তা অনেকটা আমেরিকান সংস্কৃতির চেয়ে আলাদা। মেক্সিকান সংস্কৃতি একটি উচ্চ পুরুষোচিত সংস্কৃতি। আমেরিকার সংস্কৃতি ও মেক্সিকান সংস্কৃতির মধ্যে সাদৃশ্য রয়েছে, তবে অনেক পার্থক্যও রয়েছে। আমি আমার ভাবী সৎ-বৌয়ের মেয়ের ১ম জন্মবার্ষিকীতে তার সাথে সময় কাটাতে পেরেছিলাম। যদিও আমি তার সাথে পরিবারের অনুষ্ঠানে গিয়েছি এমন কাজও করেছি, কিন্তু তাকে জানতাম না। তিনি সাধারণত শুধুমাত্র স্প্যানিশ ভাষায় কথা বলেন যদি তিনি ইংরেজিতে কোন প্রশ্নের সরাসরি উত্তর না দেন। আমি সাবিনোর সম্পর্কে অনেক কিছুই জানতে পারলাম এবং তার সংস্কৃতি সম্পর্কে জানতে পারলাম। এই দায়িত্বটি না পেলে আমি মনে করি যে সাবিনোকে এবং মেক্সিকান সংস্কৃতি আমি চিনতে পারতাম না। এমনকি যদি এই দায়িত্বটি না থাকত তবে আমি ইভলিনের প্রথম জন্মদিন উদযাপন, সাবিনোর মেয়ের অনুষ্ঠানে যেতাম না। এভলিনের জন্মদিন পার্টি ঠিক যেমনটি আশা করেছিলাম তেমন ছিল না। কেউই আমেরিকার ঐতিহ্যবাহী হ্যাপি বার্থডে গানটি গাইল না। এর বদলে একটি গান গেয়েছে লাস মানানিতা। সাবিনো আমাকে জানাল, গানের কথাগুলো হ্যাপি বার্থডেতে অনুবাদ হয় না। গানটি হচ্ছে ‘এস্টাস সন্স সানস ল্যম্যানানিতা, কে ক্যান্টা এল রে ডেভিড,? হয় পর সার দিয়া তু সান্তো, তে লাস ক্যান্টেমাস আ টি, ? দেপেরিটা, এভলিন, দেপেরিটা, মিরা কুই পড়া আমানসিও,? ইয়া লো সেপারিলোস কাটানাস, লা লুনকা ইয়া সে মিয়েন্তো। কুই লিন্ডা এ লো মানানা এন কিউলে ভিপির্ক আ সলভেটার,? ভেনিমস তো আ গ্রান্দোস কন গ্রান্দো এ ফ্যালো আর্তে,? Ya আনুনসিওনে আমেনসিওনে, ইয়া লা ল্যুস দেল দিয়োনস ন ডিও,? লেভান্টে দে মানানা, মিরা কে ইয়া আমেনকিওও। ” (S. Xique, ব্যক্তিগত যোগাযোগ, জানুয়ারি ২০, ২০১৩). এই গানটি “এটা সকালের গান যা বাদশাহ ডেভিড গেয়েছিলেন? কারণ আজ তোমার সাধুর দিন আমরা তোমার জন্য গাইছি? ও ইভলিন, ওঠো, দেখো তো ইতিমধ্যেই সকাল? পাখিরা ইতিমধ্যেই গান গাইছে আর চাঁদ উঠেছে। কী সুন্দর সকাল যে আমি তোমাকে স্বাগত জানাচ্ছি? আমরা সবাই আনন্দিত ও সানন্দে তোমার সাথে শুভেচ্ছা জানাতে এসেছি? সকালে এসে পড়ছে সূর্য, দিচ্ছে আমাদের আলো? সকালে উঠে দেখো সকাল হয়ে গেছে” (এস কুইক, ব্যক্তিগত যোগাযোগ, জানুয়ারি ২০, ২০১৩). এই গানটি শুধু পার্টিতে গাওয়া হতো না, বরং এভলিনকে তো সকালে ঘুম থেকে ওঠাল এইভাবেই। এই জন্মদিন উদযাপন সম্পর্কে আমার সবচেয়ে অবাক করা বিষয়টি হচ্ছে, এটি শুধুমাত্র ইভলিনের জন্য একটি পার্টি ছিল না, বরং পুরো পরিবারের জন্য একটি পার্টি ছিল। এটি ছিল খাবার এবং পানীয়ের সাথে সবার সাথে মিলিত হওয়ার একটি সুযোগ। বড়দের মতো ছোটরাও পার্টি করেছিল। সবাই প্রচুর পরিমানে এবং ভিন্ন ভিন্ন পদ নিয়ে হাজির হয়েছিল এবং বিয়ারও ভিন্ন ভিন্ন ছিল। মনে হচ্ছিল, প্রত্যেক মা সেরা পদটির জন্য লড়াই করে। আমি টামালেস এবং কারটেসাস খাওয়ার স্বাদ নিতে পেরেছি। সব খাবার চেষ্টা করার সাহস ছিল না কারণ আমাকে বলা হয়েছিল যে খাবারের মধ্যে কিছু খুব মসলাদার। আমার জন্য এটা বিব্রতকর ছিল কারণ বেশিরভাগ কথোপকথন স্প্যানিশ ভাষায় হলেও আমি প্রত্যেকে খুব ভদ্র এবং সদয় ছিলাম। যদিও আমি অনেক মানুষ চিনতাম না কিন্তু অনুভব করেছি যে আমি তাদের পরিবারের একটা অংশ। আমার ভবিষ্যত সৎ দুলাভাই পরিবারের সদস্যদের যেভাবে জীবনযাপন করে তা আমেরিকার মানুষের জীবনযাপন করার চেয়ে অনেক ভিন্ন। সাবিনোর পরিবার আমার থেকে আলাদা কারণ সাবিনোর সাথে বেশি কথা বলার পর বুঝতে পারলাম সে একজন ঐতিহ্যবাহী মেক্সিকান। সবচেয়ে বড় পার্থক্য ছিল তার ছেলেমেয়েরা সান্টাক্লজ বিশ্বাস করে না। এখনো তারা ক্রিসমাস উদযাপন করে, কিন্তু শিশুদের জন্য উপহার পাওয়ার কারণ তারা বিশ্বাস করে না। মেক্সিকান সংস্কৃতির সাথে সব মানুষের ক্ষেত্রে এটি সত্য নাও হতে পারে, কিন্তু এটি পরিবারের সাবিনোর জন্য সত্য ছিল। তিনি বললেন এটা খুবই গুরুত্বপূর্ণ যে তিনি এবং তার স্ত্রী এবং তার সন্তানদের জন্য, এটা বুঝতে যে ক্রিসমাস এবং বড়দিনের উপহারগুলো গুরুত্বপূর্ণ নয়, কিন্তু মৌসুমের কারণ খুবই গুরুত্বপূর্ণ। সাবিনোর পরিবার একটি বিশ্বাসী ক্যাথলিক পরিবার এবং নিয়মিত গণসমাবেশে উপস্থিত হয় (এস কুইক, ব্যক্তিগত যোগাযোগ, জানুয়ারী ২০, ২০১৩)। । একটি স্পষ্ট প্রধান পার্থক্য হল দুটি সংস্কৃতির মধ্যে ভাষা (মুখার্জি, ২০০১)। মেক্সিকান সংস্কৃতি মূলত স্প্যানিশ ভাষায় কথা বলে, অন্যদিকে আমেরিকান সংস্কৃতি বেশিরভাগ ইংরেজিতে কথা বলে। সাবিনো আমেরিকান জীবনযাত্রার সাথে মানিয়ে নিতে সক্ষম হন এবং তিনি ইংরেজি বলতে পারেন, তবে এটি তার সেরা ভাষা নয়। তিনি স্পেনীয় ভাষায় কথা বলতে পছন্দ করেন। চারপাশের লোকজন যদি ইংরেজি ভাষায় কথা বলে, তাহলে তিনি শান্ত থাকেন, তবে তিনি যদি অন্য লোকেদের সাথে থাকেন যারা স্প্যানিশ ভাষায় কথা বলেন তিনি তাঁর নিজের ভাষায় আরো ভালো বুঝতে পারেন। তিনি বললেন যে সব কিছুই যেভাবে চাই সেভাবে হয় না, বিশেষ করে কৌতুক এবং ব্যঙ্গ (S. Xique, ব্যক্তিগত যোগাযোগ, জানুয়ারি ২০, ২০১৩)। আমি যখন সাবিনোর পরিবার পর্যবেক্ষণ করছিলাম তখন আমি তাদের জীবনধারা সম্পর্কে অনেক কিছু শিখতে পেরেছিলাম। মেক্সিকান সংস্কৃতি খুব সদয় এবং অনুগত (মুখার্জি, ২০০১)। বেশিরভাগ বিয়ে করে এবং তাদের পরিবার থাকে। সাব্বিনো বলেছিলেন তাঁর পরিবারের অনেকে এবং তিনি কোনও ধরণের দ্বন্দ্ব এড়িয়ে গেছেন এবং এমন কোনও পরিস্থিতিতে জড়িত হওয়ার চেষ্টা করেননি যাতে মতবিরোধ থাকবে। এটা নির্দেশ করে যে, তাঁর সংস্কৃতির অনিশ্চিততার বিরুদ্ধে উচ্চসংকল্প ছিল। তারা তাদের সবকিছু দিয়ে খুব সংবেদনশীল এবং আবেগপূর্ণ। মেক্সিকান সংস্কৃতির সদস্যদের তাদের কাজে গর্ব করে এবং সর্বোত্তমটি দিয়ে সবকিছু করার চেষ্টা করে। টাকা কোনও অর্জন নয়, তবে তারা তাদের পরিবারের যত্ন নেওয়ার জন্য প্রয়োজনীয় সমস্ত কিছু করার জন্য এগিয়ে যাবে। তারা খুব পরিশ্রমী, এবং যদি তাদের কোনও কাজ দেওয়া হয় যা তারা সাধারণত করতে দ্বিধাবোধ করে না এবং দক্ষতার সাথে কাজটি সম্পন্ন করবে (মুখার্জি, ২০০১)। সাবিনো নিয়মিতভাবে মেক্সিকোতে তার বোনের কাছে তার সন্তানদের (এস কুইক, ব্যক্তিগত যোগাযোগ, ২০ জানুয়ারি ২০১৩) জন্য সাহায্য পাঠাতে টাকা পাঠাত। এটি দেখায় যে সাবিনো একটি সমষ্টিক সংস্কৃতির অংশ। তিনি তার পরিবারকে যত্ন করেন তবে তিনি বিশ্বাস করেন যে এখানে কেবল তিনি এবং তার পরিবার নয় সবার প্রয়োজনের দিকে মনোনিবেশ করা গুরুত্বপূর্ণ। । মেক্সিকান সংস্কৃতির চোখে পরিবার হল অত্যন্ত অনুরূপ এবং আমেরিকান সংস্কৃতির চোখে তা প্রায় একই। পুরুষরা সাধারণত কাজ করে এবং মহিলারা বাড়িতে থাকেন এবং গৃহস্থালীর কাজ ও ঘরের বাচ্চাদের যত্ন নেন। মেক্সিকান পরিবার হয়তো কখনও আলাদা হয়ে যেতে পারে না, এবং একসঙ্গে একই বাড়িতে দীর্ঘদিন বসবাস করে থাকে (মুখোপাধ্যায়, ২০০১)। সাবিনো তার স্ত্রীকে নিয়ে একটি পরিবার শুরু করার জন্য কেবল তার পরিবার ছেড়ে চলে যান। তিনি আমাকে বললেন যে, কিছু মেক্সিকান পরিবার কখনও একই বাড়ি থেকে চলে যায় না, এমনকি তারা যখন নিজেরাই পরিবার শুরু করে (এস কুইক, ব্যক্তিগত যোগাযোগ, জানুয়ারী ২০, ২০১৩)। তথ্যসূত্র গিল্ড হফস্টেড, সংস্কৃতির প্রভাব: জাতি জুড়ে মূল্যবোধ, আচরণ, প্রতিষ্ঠান এবং সংগঠন তুলনা করে। দ্বিতীয় সংস্করণ, থাউসেন ওকস সিএ: সেজ পাবলিকেশন, ২০০১ মুখার্জী, বি। (২০০১, সেপ্টেম্বর ২৩)। মেক্সিকান এবং আমেরিকান সংস্কৃতির মধ্যে পার্থক্য। সংগৃহীত থেকে http://www. buzzle. comanches/difference-in-mexican-and-
<urn:uuid:23b66a41-9fee-47a2-a099-b6282eacb704>
If you are gluten intolerant or if you have celiac disease, chances are you cannot eat products made from wheat, barley, or other high-gluten grains. But, there may be a flour you can tolerate, made from a primitive grain known as einkorn. Einkorn is an ancient wheat that has not been hybridized. Thus it has higher nutritional content and lower gluten than modern wheat. Recently, this ancient grain has been rediscovered by consumers looking for better health. Einkorn was the first domesticated wheat. Archaeologists discovered humans gathered wild einkorn during the Paleolithic Era in the Fertile Crescent. About 10,000 years ago, humans began to domesticate the einkorn wheat plants. Since that time, no one has hybridized it, thus making it a very ancient grain which is a good alternative to modern wheat. Einkorn is easily digestible wheat due to its lower gluten. Some people who are gluten-intolerant can handle products made from einkorn wheat. It contains less gluten, and it is different than the gluten in modern wheat. Many people find wheat products upset their stomachs and their overall digestive systems. It's little wonder: the average American eats about 55 pounds of wheat flour each year. Because einkorn has less gluten -- and the gluten it has is more digestible -- it causes fewer digestive problems than modern wheat. Conventional wheat bread can make people gain weight because it is low in nutritional value and supplies empty calories. Einkorn bread and baked goods have more nutrition and leave you feeling more full. Because you feel full, you eat less and lose weight. A study at the Aarhus University Hospital in Denmark showed that people who ate products made from ancient wheat, including einkorn, had lower levels of HDL cholesterol than those who ate products made from conventional wheat. Furthermore, eating einkorn and other ancient wheat varieties decreased glucose and fat metabolism cell production, delaying or even preventing the onset of Type 2 diabetes. Einkorn flour is high in zinc and lutein -- two vitamins necessary for good vision. Lutein can help prevent cataracts and macular degeneration. If sprouted, einkorn flour contains even higher carotenoids than the usual, ground version and is high in beta-carotene, lutein, and zeaxanthin. These carotenoids protect the eyes from damaging light rays. Those who are allergic to wheat often find relief when they replace einkorn products with standard wheat products. A study published in the Journal of Nutritional Science and Vitaminology compared three common allergens found in 324 varieties of wheat around the world, including einkorn. The researchers discovered einkorn has fewer allergens than other, more common, varieties. Einkorn has not been modified through domestication. It has a smaller kernel and doesn't have a crease in the kernel the way that most modern wheat grains do. More modern types of wheat have been bred to increase the gluten and kernel size, as well as crop yields. When compared to modern wheat, einkorn wheat has more protein. Einkorn has 18.20 grams of protein per 100 grams. Compare that to soft white wheat with 10.69 grams of protein per 100 grams. Even the hard red spring wheat has only 15.40 grams of protein per 100 grams. Because einkorn wheat is still wheat, you can substitute it for conventional wheat in most recipes. The texture of the food will be a bit different because of the nature of the einkorn grain, but overall, you'll find it a pleasing substitute that offers an increase in healthy vitamins and minerals. This site offers information designed for educational purposes only. You should not rely on any information on this site as a substitute for professional medical advice, diagnosis, treatment, or as a substitute for, professional counseling care, advice, diagnosis, or treatment. If you have any concerns or questions about your health, you should always consult with a physician or other healthcare professional.
আপনি যদি গ্লুটেন অসহিষ্ণু হন বা আপনার যদি সেলিয়াক রোগ থাকে, তাহলে আপনি গম, যব বা অন্যান্য উচ্চ গ্লুটেন শস্য থেকে তৈরি পণ্য খেতে পারবেন না, কিন্তু আপনি এমন ময়দা খেতে পারেন যা প্রাচীনকালের এক ধরনের শস্য, যা এইনকর্ন নামে পরিচিত, থেকে তৈরি। এঙ্কর্নের একটি প্রাচীন গম যা হাইব্রিড হয়নি। তাই আধুনিক গমের চেয়ে এটি উচ্চ খাদ্যপণ্যের কন্টেন্ট এবং কম গ্লুটেন ধারণ করে। সম্প্রতি, এই প্রাচীন শস্য ক্রেতাদের দ্বারা পুনঃআবিষ্কৃত হয়েছে যারা আরও ভাল স্বাস্থ্যের জন্য খুঁজছেন। এঙ্কর্ন প্রথম গৃহপালিত গম ছিল। প্রত্নতত্ত্ববিদরা উর্বর চন্দ্রযানে পুরাপ্রস্তর যুগীয় সময়ে বন্য এংর্কের সংগ্রহে পাওয়া মানুষের দলবদ্ধভাবে বুনো এংর্ক কে খুঁজে পান। প্রায় ১০০০০ বছর পূর্বে মানুষ এংর্ক প্রজননের মাধ্যমে এর চাষ শুরু করেছিল। সেই সময় থেকে কেউ এটি সংকরীকরণ করেননি, তাই এটি খুব প্রাচীন শস্য যা আধুনিক গমের একটি ভাল বিকল্প। এঙ্কর্ন সহজেই হজমযোগ্য গমের হয় এর গ্লুটেনের কারণে। কিছু লোক যারা গ্লুটেন অসহযোগী তারা এঙ্কর্ন গম থেকে তৈরি পণ্য পরিচালনা করতে পারেন। এতে গ্লুটেন কম থাকে, এবং আধুনিক গমের গ্লুটেনের চেয়ে ভিন্ন। অনেক মানুষ গমের খাদ্যকে তাদের পাকস্থলী এবং পরিপাকতন্ত্রের গ্লুটেনের চেয়ে বেশি বিরক্তিকর বলে মনে করে। এটা একটু আশ্চর্যজনক: গড়ে একজন আমেরিকান প্রতি বছর গড়ে ৫৫ পাউন্ড আটা ময়দা খেয়ে থাকে। কারণ এলকোহলের কম গ্লাইস্টার - এবং গ্লাইস্টার এটি বেশি হজম করে - আধুনিক গমের তুলনায় লোকেদের ওজন বাড়াতে পারে। প্রচলিত গমের রুটি মানুষকে ওজন বাড়াতে পারে কারণ এটি কম পুষ্টিগত মূল্য এবং খালি ক্যালোরি সরবরাহ করে। এঙ্কর্নব রুটি এবং বেকড সামগ্রীর আরও পুষ্টি থাকে এবং আপনাকে আরও পূর্ণ বোধ করায়। কারণ আপনি পরিপূর্ণ বোধ করেন, আপনি কম খান এবং ওজন কম হয়। ডেনমার্কের আরহাস ইউনিভার্সিটি হসপিটালে একটি গবেষণায় দেখা গেছে যে, যারা প্রাচীন গম দিয়ে তৈরি দ্রব্য যেমন এইনকর্ন খেয়েছে, তাদের এইচডিএল কলেস্টেরলের মাত্রা সাধারণ গমের তৈরি দ্রব্য খাওয়া ব্যক্তিদের থেকে কম ছিল। উপরন্তু, এঁচেলন এবং অন্যান্য পুরাতন গম প্রজাতির গ্লুকোজ এবং চর্বি বিপাক সেল উৎপাদনকে কমিয়ে দেয় বা এমনকি টাইপ ২ ডায়াবেটিস শুরু হতে বিলম্বিত করে বা এমনকি প্রতিরোধ করতে পারে না । এচিংকর্ন ময়দার উচ্চ পরিমাণে দস্তা এবং লুটেইন -- ভাল দর্শনের জন্য প্রয়োজনীয় দুটি ভিটামিন। লুটেইন চোখের ছানি এবং ম্যাকুলার ক্ষয় বন্ধ করতে পারে। উঁচু হয়ে থাকা সম্ভব, এইনকর্ন ময়দার সঙ্গে নরমাল থেকে আরও বেশি ক্যারোটিনয়েড, মাটি তৈরির ময়দার বেশি বিটা ক্যারোটিন, লুটেইন এবং জিয়াজান্থিন থাকে। এই ক্যারোটিন চোখকে ক্ষতিকর আলো থেকে রক্ষা করে। যাদের অ্যালার্জি রয়েছে তারা এইনকর্ন ময়দার বদলে সাধারণ ময়দার সঙ্গে এনডোক্রীন খাবার দিলে উপকার পাবেন। জার্নাল অফ নিউট্রিশন সায়েন্স অ্যান্ড ভিটামনোলজি প্রকাশিত গবেষণায় বিশ্বের 324 টি গমের প্রজাতির মধ্যে তিনটি সাধারণ এলার্জি পাওয়া গেছে, যার মধ্যে এইনকর্ন রয়েছে। গবেষকরা এইনকর্নকে অন্যান্য, আরও সাধারণ, প্রজাতির তুলনায় এলার্জেন কম পেয়েছেন। এইনকর্ন গৃহপালিতকরণের মাধ্যমে পরিবর্তন করা হয়নি। এর একটি ছোট কার্নেল রয়েছে এবং কার্নেলে একটি খাঁজ নেই যা বেশিরভাগ আধুনিক গমের শস্যের মতো। গ্লুটেন এবং কণার আকার বাড়ানোর জন্য আরও আধুনিক জাতের গম প্রজনন করা হয়েছে, ফসলের ফলনও বেশি। আধুনিক গমের সাথে তুলনা করলে এইনকর্ন গমের প্রোটিন বেশি। এইনকর্ন প্রতি ১০০ গ্রাম কণায় ১৮.২০ গ্রাম প্রোটিন রয়েছে। 100 গ্রাম প্রতি 100 গ্রাম 100.69 গ্রাম প্রোটিনের সাথে নরম সাদা গমের সাথে তুলনা করুন। এমনকি হার্ড রেড স্প্রিং গমে প্রতি 100 গ্রামে মাত্র 15.40 গ্রাম প্রোটিন। কারণ এইনকর্ন গম এখনও গম, বেশিরভাগ রেসিপিতে আপনি এটি প্রচলিত গমের পরিবর্তে প্রতিস্থাপন করতে পারেন। ইংকেনের শস্যের প্রকৃতির কারণে খাবারের টেক্সচার একটু আলাদা হবে, কিন্তু সামগ্রিকভাবে আপনি স্বাস্থ্যকর ভিটামিন এবং খনিজ যোগ করার জন্য এটি একটি মনোরম বিকল্প পাবেন। এই সাইটটি শিক্ষাগত উদ্দেশ্যে ডিজাইন করা তথ্য সরবরাহ করে। এই সাইটের কোন তথ্য হিসাবে ব্যবহার করবেন না আপনার জন্য বিকল্প হিসাবে পেশাদার চিকিৎসা পরামর্শ, রোগ নির্ণয়, চিকিৎসা অথবা আপনার জন্য পেশাদার পরামর্শ বা চিকিৎসার বিকল্প হিসাবে ব্যবহার করতে পারেন। আপনার স্বাস্থ্যের বিষয়ে যদি কোনো উদ্বেগ বা প্রশ্ন থাকে, তাহলে আপনার অবশ্যই একজন চিকিৎসক অথবা অন্যান্য স্বাস্থ্যকর্মীর সঙ্গে পরামর্শ করা উচিত।
<urn:uuid:afdd8435-33c4-4a0c-aea5-c010b3ceac34>
One of the ways bacteria enters the body is through an open wound. When an open wound goes straight down to a fractured bone it is called and open fracture. When bacteria gains access to the deeper tissue beneath the open wound, the tissues become contaminated. Preoperative and prophylactic antibiotics are given to the patient to help decrease the infection rate with the hope of killing the bacteria in the contaminated field. Additionally, a special treatment is done during an open fracture to further help prevent infection. This treatment consists of irrigating and washing the wound, as well as debridement of the dead tissue. Once the tissue has been adequately cleaned, the fracture needs to be reduced and stabilized. Three different ways to stabilize the fracture is with a plate, a rod, or an external fixator. The open wound is either left open for a variable amount of time and it is closed later on. At the time of wound closure, a skin graft will be needed. To promote healing of the fracture a bone graft will be needed usually four to six weeks after the injury. A bone graft is obtained from the pelvis as the pelvis has a large reserve of bone that can be utilized. The bone that is harvested is cut into pieces and then added to the fracture where needed. Despite the best care, a certain percentage of open fracture injuries will become infected. When the tissues become infected by bacteria, white blood cells are attracted to the infected site where the bacteria are multiplying and causing inflammation. Bacteria multiply by replicating their DNA and then dividing into two identical bacterial cells. Due to the doubling of bacterial cells, the population of the bacteria grows rapidly. Once at the site of infection, the white blood cells begin to ingest the bacteria. These bacteria however, may survive and multiply within the white blood cells, causing the cells the burst. When this occurs, the bacteria is then released back into the tissues. Other types of bacteria can also produce a thick capsule that prevents them from being engulfed. Engulfed bacteria may also produce toxins used to destroy cells that try to attack them. Bacteria can also hide in dead bone or bone cells. When this happens, antibiotics and white blood cells are unable to reach the bacteria, since the dead bone has no blood supply. In addition to the bacteria hiding in the bone, the bacteria grow rapidly. During this growth period, the bacteria communicate with one another through a process known as quorum sensing. Quorum sensing is the use of a chemical signals from one bacteria to another. As the bacterial population grows, the concentration of the chemical signal. Once the concentration of the chemical signal reaches a certain threshold, the bacteria then begin their attack. The bacteria will attack the tissues causing it to break down and die which can lead to an abscess formation. The abscess must be drained and evacuated, followed by antibiotic treatment. Antibiotics can kill bacteria in several different ways. One way is by disrupting the cell wall which ruptures the bacteria. Another way, is by preventing DNA replication by blocking the unwinding of the DNA. A third way is by inhibiting the ribosomes from making proteins needed for the cellular structure and function. The last way is by blocking the enzymes that produce folate. Folate is needed for DNA synthesis, and without it the cell will die. When hardware is used to stabilize the fracture, the story can become much more complex.
ব্যাকটেরিয়া দেহের যে অংশে প্রবেশ করে তার অন্যতম একটি অংশ খোলা ক্ষত দিয়ে হয়। খোলা ক্ষত সোজা হাড় পর্যন্ত যায়, একে খোলা ক্ষত রোগ বলা হয়। খোলা ক্ষতের গভীরে প্রবেশ করার পর ব্যাক্টেরিয়ার যে অংশে সংক্রমিত হয়, তখন ক্ষতিগ্রস্ত টিস্যুটি দূষিত হয়ে পড়ে। রোগীকে পূর্ব-অপচনশীল এবং প্রোফ্যাটিক অ্যান্টিবায়োটিক দেওয়া হয় যাতে জীবাণু দূষিত ক্ষেত্রে হত্যা করার আশায় সংক্রমণ হার কমানো যায়। এছাড়াও, সংক্রমণ প্রতিরোধ করার জন্য একটি খোলা ফ্র্যাকচার সময় একটি বিশেষ চিকিৎসা দেওয়া হয়। এই চিকিৎসার মধ্যে আছে ক্ষতকে সেচন এবং ধুয়ে ফেলা, এবং মৃত টিস্যুকে বিষমুক্ত করা। টিস্যুকে ঠিকমতো পরিষ্কার করার পর, হাড়কে ক্ষয়প্রাপ্ত হতে না দিয়ে, শক্ত করে ফেলা দরকার। এই হাড়কে স্থিতিশীল করার জন্য তিনটি ভিন্ন উপায় আছে। একটি প্লেট, একটি রড বা একটি বহিরাগত ফিক্সেটর দিয়ে। খোলা ক্ষতটা হয় নির্দিষ্ট সময়ের জন্য খোলা থাকে এবং তা বন্ধ হয়ে যায় পরবর্তী সময়ে। ক্ষত বদ্ধ হয়ে যাবার সময় চামড়া প্রতিস্থাপন করতে হবে। ভেঙে পড়া হাড়ের সুস্থতার জন্য সাধারণত আঘাত হানার চার থেকে ছয় সপ্তাহ পরে অস্থি প্রতিস্থাপন প্রয়োজন হয়। পেলভিস থেকে অস্থি প্রতিস্থাপন পাওয়া যায় কারণ পেলভিসের একটি বড় অস্থি সঞ্চয় থাকে যা কাজে লাগানো যেতে পারে। যে হাড়টি সংগ্রহ করা হয়, সেটি খণ্ড খণ্ড করে কেটে নিয়ে প্রয়োজনে ফ্র্যাকচারকে সংযুক্ত করা হয়। সর্বোত্তম যত্ন সত্ত্বেও, একটি নির্দিষ্ট শতাংশ খোলা ফ্র্যাকচার আঘাত সংক্রামিত হবে। টিস্যু যখন ব্যাকটেরিয়া দ্বারা সংক্রামিত হয়, তখন ব্যাকটেরিয়া সংক্রামিত স্থানে আকৃষ্ট হয় যেখানে ব্যাকটেরিয়া সংখ্যা বৃদ্ধি পাচ্ছে এবং প্রদাহ সৃষ্টি করছে। জীবাণু তার ডিএনএ কপি করে বৃদ্ধি করে এবং দুটি অভিন্ন ব্যাকটেরিয়া কোষে বিভক্ত হয়। ব্যাকটেরিয়া কোষের দ্বিগুণ হওয়ার কারণে ব্যাক্টেরিয়ার সংখ্যা দ্রুত বাড়তে থাকে। একবার সংক্রমণের স্থানে, সাদা রক্তকণিকাগুলি ব্যাক্টেরিয়া গ্রহণ করতে শুরু করে। এই ব্যাক্টেরিয়াগুলি কিন্তু বেঁচে থাকতে পারে এবং শ্বেত রক্তকোষে সংখ্যাবৃদ্ধি করে কোষকে ফেটে দেয়। যখন এটি ঘটে, ব্যাকটেরিয়া তখন পুনরায় টিস্যুগুলিতে মুক্তি পায়। অন্যান্য ধরণের ব্যাকটেরিয়া তখন একটি পুরু ক্যাপসুল নির্গত করে যা তাদের গ্রাস করা থেকে রোধ করে। জড়িয়ে থাকা ব্যাকটেরিয়া কোষগুলি যা তাদের আক্রমণ করতে চায় তাদের উপর প্রতিশোধ নিতে ব্যবহার করা বিষাক্ততাগুলিও তৈরি করতে পারে। ব্যাকটেরিয়াগুলো মৃত অস্থি বা অস্থিমজ্জায়ও লুকিয়ে থাকতে পারে। এমনটা হলে, অ্যান্টিবায়োটিক এবং শ্বেত রক্তকোষ আক্রান্ত ব্যাকটেরিয়া ধরতে পারে না, কারণ মৃত অস্থিতে রক্তপ্রবাহের কোনো উৎস নেই। হাড়ে লুকিয়ে থাকা ব্যাকটেরিয়া ছাড়াও ব্যাকটেরিয়া দ্রুত বৃদ্ধি পায়। এই বৃদ্ধির সময়, ব্যাকটেরিয়া একটি প্রক্রিয়ার মাধ্যমে একে অপরের সাথে যোগাযোগ করে যা কোয়ামস সেন্সিং নামে পরিচিত। কোয়ামস সেন্সিং হল একটি রাসায়নিক সংকেতের মাধ্যমে এক ব্যাকটেরিয়ার এক ব্যাকটেরিয়ার সাথে যোগাযোগ করা। যেহেতু জীবাণুর সংখ্যা বৃদ্ধি পায়, রাসায়নিক সংকেত মাত্রা বৃদ্ধি পায়। রাসায়নিক সংকেত মাত্রা একটি নির্দিষ্ট পর্যায়ে পৌঁছালে, ব্যাকটেরিয়া তখন আক্রমণ শুরু করে। ব্যাকটেরিয়া তখন টিস্যু আক্রমণ করে এটিকে ভাঙতে এবং মরতে শুরু করে, যার ফলে একটি অ্যাবসক্রেপশন তৈরি হতে পারে। ফোড়া নিষ্কাশন করা এবং সরিয়ে ফেলা হয়, তারপর অ্যান্টিবায়োটিক চিকিৎসা। অ্যান্টিবায়োটিককে বিভিন্নভাবে ব্যাকটেরিয়া মেরে ফেলতে পারে। একটি উপায় হল কোষ প্রাচীর ব্যাহত করে যা ব্যাকটিরিয়া ভেঙ্গে দেয়। আরেকটি উপায়, ডিএনএ অনুলিপি করার বন্ধ করে ডিএনএ উন্মোচনের DNA অনুলিপি প্রতিরোধ করে। তৃতীয় উপায়টি কোষের কাঠামো ও কার্যক্রমের জন্য প্রয়োজনীয় প্রোটিন তৈরি করতে রাইবোজোমকে বাধা দিয়ে। শেষ উপায়টি ফোলেট উত্পাদনকারী এনজাইমগুলিকে অবরুদ্ধ করে। ফোলেট ডিএনএ সংশ্লেষণের জন্য প্রয়োজন, এবং এটা ছাড়া কোষ মারা যাবে। হার্ডওয়্যারের সাহায্যে ফ্র্যাকচারকে স্থিতিশীল করলে গল্পটা অনেক বেশি জটিল হয়ে যায়।
<urn:uuid:47a1f276-2a77-4472-8a9b-7e8d6d1b2f97>
The goal of the project is to develop tools to assess the pathogenic or pandemic potential of viruses circulating in our natural environment and food production domains. The overall objective of the project is to gain a better understanding of the origin, evolution and transmission of a number of virus families representing viruses known to cause respiratory and gastro-intestinal infections, and whose appearance and spread is intimately associated with the food chain. This requires the establishment of a network for virus detection in wildlife, environmental and food production hot spots. For such, firstly, we need more insight in the transmission routes of zoonotic viruses from (urban) wildlife, livestock, food, feed and waste water to susceptible people and between people, as appropriate. Secondly, we need tools to predict whether evolving mutations can be potentially dangerous for livestock and humans. Thirdly, the metagenomic tools already available within WUR have been developed for DNA microbes or plant RNA viruses. However, the vast majority of zoonotic viruses are RNA viruses generally present in very low abundancy, which pose new challenges with respect to sample preparation, RNA extraction and processing (stability of genetic material), enrichment and evaluation of risks. In this project we tackle these challenges by combining knowledge from four Wageningen domains: WBVR (zoonotic viruses), WEnR (environmental and wildlife genomics), WFSR (foodborne viruses), WPR (plant viruses). |Effective start/end date||1/01/20 → 31/12/20|
প্রকল্পের লক্ষ্য হল আমাদের প্রাকৃতিক পরিবেশ এবং খাদ্য উৎপাদনের ক্ষেত্রে আমাদের শরীরে প্রবেশকারী ভাইরাসগুলির রোগ বা মহামারীর সম্ভাব্যতা মূল্যায়ন করার জন্য টুলগুলি তৈরি করা। প্রকল্পের সামগ্রিক উদ্দেশ্য হলো শ্বাসনালির সংক্রমণ এবং গ্যাস্ট্রোইন্টেস্টাইনাল সংক্রমণ ঘটানোর জন্য পরিচিত বেশ কিছু ভাইরাস পরিবারের উৎস, বিবর্তন এবং তাদের সংক্রমণের বিষয়ে ভালো ধারণা পাওয়া। এর জন্য বন্যপ্রাণী, পরিবেশগত এবং খাদ্য উৎপাদন কেন্দ্রগুলিতে ভাইরাস শনাক্ত করার জন্য একটি নেটওয়ার্ক তৈরি করা প্রয়োজন। এর জন্য প্রথমে, আমাদের উচিত (শহুরে) বন্যপ্রাণ, গবাদি পশু, খাদ্য, ফিড এবং বর্জ্য জলের থেকে এবং সংবেদনশীল মানুষ ও মানুষের মধ্যে উপযুক্ত ভাবে সংক্রমণের রুট সম্পর্কে আরও অন্তর্দৃষ্টি অর্জন করা। দ্বিতীয়ত, আমাদের এমন সরঞ্জাম দরকার যা ভবিষ্যদ্বাণী করতে পারে যে বিবর্তিত মিউটেশনগুলি গবাদি পশু এবং মানুষের জন্য সম্ভাব্য বিপজ্জনক হতে পারে কিনা। তৃতীয়ত, ইতিমধ্যেই ডিঅক্সিজেনোট্রান্সপোর প্রযুক্তি, যা ইতিমধ্যেই ডিঅক্সিজেনোফরম বা উদ্ভিদ আরএনএ ভাইরাসে পাওয়া গেছে, তা ডিএনএ অণুজীব অথবা উদ্ভিদ আরএনএ ভাইরাসের জন্য তৈরি করা হয়েছে। তবে, বেশিরভাগ শূককীটের ভাইরাসগুলি আরএনএ ভাইরাস, যা সাধারণত খুব কম প্রাচুর্যতে উপস্থিত, যা নমুনা প্রস্তুতি, আরএনএ উত্তোলন এবং প্রক্রিয়াজাত করার (জিনগত উপাদানের স্থায়িত্ব), সমৃদ্ধি এবং ঝুঁকির মূল্যায়ন করার ক্ষেত্রে নতুন চ্যালেঞ্জ তৈরি করে। এই প্রকল্পে আমরা এই চ্যালেঞ্জগুলো মোকাবিলা করব চারটি ওয়াগেনিংগেন অঞ্চল থেকে জ্ঞান নিয়ে: ডব্লিউবি ভি আর (জঙ্গলের ভাইরাস), ডব্লিউএনআর (পরিবেশ এবং বন্যপ্রাণ জিনোমিক্স), ডব্লিউএফএসআর (খাদ্যজনিত ভাইরাস), ডব্লিউপিআর (উদ্ভিদ ভাইরাস)। |কার্যকর শুরুর তারিখ/সময়সীমা|১/০১/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০|৩১/১২/২০
<urn:uuid:b7a7b116-968c-47fe-9431-bd353ab53221>
Digital Object Identifier A typical use of a DOI is to give a scientific paper or article a unique number that can be used by anyone find the location of the paper. It may also make it possible to find an electronic copy, for example, on the Internet. The DOI system has a DOI resolution system which is used to locate where the document is. When the document is moved, the DOI resolution system is updated with the new location of the document. For example, doi:10.1016/j.iheduc.2008.03.001 links to "Web 2.0 authorship: Issues of Referencing and citation for academic integrity" by Kathleen Gray et al. The work was published in The Internet and Higher Education, Vol. 11, Issue 2, 2008. References[change | change source] Other websites[change | change source]
ডিজিটাল অবজেক্ট আইডেন্টিফায়ার একটি ডিওআই একটি বৈজ্ঞানিক কাগজ বা নিবন্ধের একটি অনন্য সংখ্যা দেয় যা যে কেউ ব্যবহার করতে পারে। এটি একটি ইলেকট্রনিক কপি খুঁজে পাওয়া সম্ভব করতে পারে, উদাহরণস্বরূপ, ইন্টারনেটে। ডিউকি সিস্টেমের একটি ডিউক রেজোলিউশন সিস্টেম রয়েছে যা নথিটি কোথায় আছে তা সনাক্ত করতে ব্যবহৃত হয়। নথি সরানো হলে, ডিওআই সিদ্ধান্ত ব্যবস্থা নথির নতুন অবস্থান সহ আপডেট করা হয়। উদাহরণস্বরূপ, doi: 10.1016/j.iheduc.2008.03.001 "ওয়েব 2.0 লেখক: একাডেমিক সততার জন্য রেফারেন্স এবং উদ্ধৃতিগুলির জন্য সমস্যা" ক্যাথলিন গ্রে এর এল এর লিঙ্কগুলি। কাজটি দ্য ইন্টারনেট অ্যান্ড উচ্চ শিক্ষা, খণ্ডে প্রকাশিত হয়েছিল। ১১, ইস্যু ২, ২০০৮. তথ্যসূত্র[change | change source] অন্যান্য ওয়েবসাইট[change | change source]
<urn:uuid:3f39f8c0-227a-47b5-85c9-7276845ade3b>
Mkwanda Village, T/A Ngokwe, Machinga Mkwanda has 42 households or families. There are 7 other villages that utilize the current water source with a total of 87 households. When the new borehole is hopefully installed in this village area, 142 families are expected to benefit from it with a population of around 600 people. The next borehole from this village is 2.5 kms or 1.6 miles away. Following are negative aspects of their current situation: - The current water source is too far and unsafe. During the dry season, people must step into the pond to draw the water. - This year alone, 7 people have suffered from waterborne diarrhea. - There was a cholera outbreak two years ago. - Women skip farming due to long lines waiting for water. The need for water is a priority that results in low crop yields and continual slavery to poverty. When the new borehole is installed, there will be reduced poverty as women will have time to participate in farming and community development. There will be reduced diarrhea cases and greater health. Families will have more time together rather than women and young girls spending more of their time finding and collecting water.
মকাওয়ান্দা ভিলেজ, ট/এ নগোকওয়ে, মাচিঙ্গ্যা মকাওয়ান্দায় ৪২ টি পরিবার বা পরিবার রয়েছে। নতুন গর্তটি যখন এই গ্রামের এলাকায় আশা করা যায় তখন মোট ৮৭ টি পরিবারের সঙ্গে বর্তমান জল উৎস ব্যবহার করে আরও 7 টি গ্রাম রয়েছে। যখন নতুন গর্তটি আশা করা যায় এই গ্রাম এলাকায় ইনস্টল করা হয়, তখন প্রায় 600 পরিবারের সঙ্গে ১৪২ টি পরিবার এতে উপকৃত হওয়ার আশা করে। এর পরের বোরহোল থেকে ২.৫ কি.মি বা ১.৬ মাইল দূরে। এদের বর্তমান অবস্থার ইতিবৃত্ত নিম্নরূপ: - বর্তমান পানির উৎস খুব দূরে এবং অনিরাপদ। শুকনা মৌসুম এলে পুকুরের পানি তুলতে মানুষ বাধ্য হয়। -এ বছর মাত্র ৭ জন লোক ডায়রিয়া রোগে আক্রান্ত হয়েছে। -লোনাপানি বাহিত কলেরা এসেছিল দুই বছর আগে। -নারীরা পানির জন্য দীর্ঘ লাইনে দাঁড়িয়ে থাকার কারণে চাষ বাদ দিয়েছিল। পানির প্রয়োজনীয়তা একটি অগ্রাধিকার যা কম ফসলের ফলন এবং দারিদ্র্যের কাছে ক্রমাগত দাসত্ব নিয়ে আসে। যখন নতুন গর্ত স্থাপন করা হয়, দারিদ্র্য কম হবে কারণ মহিলারা চাষাবাদে এবং সম্প্রদায় বিকাশে অংশ নেওয়ার সময় পাবেন। ডায়রিয়া মামলা হ্রাস পাবে এবং স্বাস্থ্য বেশি থাকবে। পরিবারগুলি নারী ও তরুণ মেয়েদের তাদের সময় ব্যয় করতে এবং জল অনুসন্ধান করতে বেশি সময় ব্যয় করার পরিবর্তে, একসঙ্গে বেশি সময় কাটাবে।
<urn:uuid:f341ecb5-dc5d-4196-b787-821435610ceb>
Today we started learning all about our hearing. We played a sound bingo game to identify different sound effects, we listened to different animals and had to name them. We then talked about the different parts of the ear and labelled a diagram with all the names. Later on Mrs Atkinson came in and taught us some sign language! We learned good morning, good afternoon and good evening. We also did some feelings such as happy, sad, upset, annoyed, excited. It was loads of fun and next week we are going to learn how to spell our names!
আজ আমরা আমাদের শুনতে পাওয়া সম্পর্কে শিখলাম। বিভিন্ন শব্দ প্রভাব চিহ্নিত করার জন্য আমরা একটি শব্দ বিংগো খেলা খেলাম, বিভিন্ন প্রাণীর কথা শুনলাম এবং তাদের নাম রাখতে হল। আমরা তখন কানের বিভিন্ন অংশের কথা বললাম এবং একটি চিত্র এঁকে সব নাম বললাম। পরে মিসেস অ্যাটকিনসন এলেন এবং কিছু সাইন ল্যাঙ্গোয়েজ শিখিয়ে দিলেন! আমরা গুড মর্নিং, গুড বিকেল, গুড সন্ধ্যা শিখলাম। আমরা কিছু অনুভূতি যেমন সুখী, দুঃখী, বিরক্ত, উত্তেজিত, বিরক্ত, পুলকিতও করেছিলাম। এটা ছিল অনেকটা মজা ও পরের সপ্তাহে আমরা আমাদের নাম বানান করতে শিখব!
<urn:uuid:8e26669b-ace2-4552-9143-499199d3f364>
A common misconception that floats around leads many individuals to believe that questionnaires and surveys are one and the same. These words are called synonyms while the meaning behind the two terms is actually, quite different. Let?s debunk the misconception and find out what?s what. What are questionnaires and surveys and how do they differ? The Merriam-Webster dictionary of the English language describes a questionnaire as ?a set of questions for obtaining statistically useful or personal information from individuals?. Well, what is a survey, then? The same dictionary states that a survey is an act or an instance of surveying a broad treatment of a subject or polling. So surveying would mean putting a questionnaire or a thesis out for the public or audience to complete and analysing the gathered answers. However, it seems like the terms are closely intertwined, right? The truth is, the main difference lies in a small, yet crucial detail. A questionnaire can only be a part of the survey, never the other way around. When questionnaires and surveys are discussed, only the former can be a part of the latter and not vice versa. For simplification reasons, let?s use an analogue example. The questionnaire is a stand of a farmer selling apples, and the survey is the fruit market.
একটি সাধারণ ভুল ধারণা যা চারদিকে ভেসে বেড়ায় তা হল প্রশ্নপত্র এবং জরিপ একই। শব্দগুলোকে প্রতিশব্দ বলা হয় যদিও শব্দদুটির অর্থ কিন্তু আসলে ভিন্ন। ভুতিকেই ভুল প্রমাণ করে দেখুন আর জেনে নিন কি ভুল? প্রশ্ন পত্র-মালা আর জরিপ করে কী কেনা যায়? মেরিয়াম-ওয়েবেস্টার অভিধান ইংরেজি ভাষার যে সংজ্ঞা দেয় একটি প্রশ্ন পত্রকে বলে ? মানুষের পরিসংখ্যানগত উপযোগী বা ব্যক্তিগত তথ্য জানার জন্য কিছু প্রশ্নের সমষ্টি? একই অভিধানে বলা হয়েছে যে সমীক্ষা একটি বিষয় সম্পর্কে ব্যাপক গবেষণার একটি কাজ বা জরিপ। তাই জরিপ করা অর্থ হতো, একটি প্রশ্নাবলী বা একটি থিসিস জনসাধারণ বা দর্শকদের জন্য প্রকাশ করা এবং সংগৃহীত উত্তরগুলি বিশ্লেষণ করা। তবে মনে হচ্ছে শব্দগুলো ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত, তাইনা? সত্য হল, প্রধান পার্থক্যটি একটি ছোট, তবে গুরুত্বপূর্ণ বিবরণ। একটি প্রশ্ন জরিপের অংশ হতে পারে, আবার নয়। প্রশ্নাবলী এবং জরিপগুলি যখন আলোচনা করা হয়, কেবল প্রথমটি পরেরটির অংশ হতে পারে না এবং নয়। সরলতার কারণে, আসুন একটি অ্যানালগ উদাহরণ ব্যবহার করি। প্রশ্নাবলী একটি আপেল বিক্রেতা একজন কৃষকের স্ট্যান্ড, এবং জরিপটি ফলের বাজার।
<urn:uuid:b5ea8665-1b12-4e27-8b85-cb979ef29955>
Q51. "I was wondering what things in the Constitution were actually original and what things were 'copyrighted?' I'm doing this for an essay. I know that a lot of things were from the Bible and from other constitutions, but could you give me a detailed list maybe?" A. You are in error that there is a lot of text in the U.S. Constitution from the Bible and from other constitutions. Most of the Constitution was written by Gouverneur Morris of Pennsylvania after all the details had been hashed out by a body of thirty to fifty other men. Though I'm sure there are phrases and concepts from other sources, the U.S. Constitution is pretty original. On top of that, as a government document, and one that is over 200 years old, there is no copyright on it.
Q51. "আমি ভাবছিলাম যে সংবিধানে আসলে কি কি জিনিস মৌলিক ছিল আর কি কি 'কপিরাইটেড' ছিল?" আমি একটা রচনার জন্য এটা করছি. আমি জানি যে সংবিধানে অনেক কিছু ছিল বাইবেলের এবং অন্যান্য সংবিধানের থেকে, কিন্তু আপনি কি আমাকে একটি বিস্তারিত তালিকা দিতে পারেন, হয়ত?" A. আপনি ভুল করছেন, যুক্তরাষ্ট্রের সংবিধানে অনেক কিছু বাইবেলে এবং অন্যান্য সংবিধান থেকে লেখা আছে। সংবিধানটির বেশিরভাগ অংশ ৩০ থেকে ৫০ জন লোক একটি ৩০ সদস্যের সংস্থা দ্বারা আলোচনা করা হয়েছিল, যা অন্যান্য পুরুষ দ্বারা পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে অনুসন্ধান করা হয়েছিল। যদিও আমি নিশ্চিত যে অন্য কোন উৎস থেকে কিছু শব্দ ও ধারনা রয়েছে, মার্কিন সংবিধানটি বেশ মৌলিক। তার উপরে, একটি সরকারী দলিল হিসেবে এবং যা ২০০ বছরেরও বেশি পুরনো, এটির উপর কোন কপিরাইট নেই।
<urn:uuid:f7e6820d-a962-47f7-ab49-7880251abec4>
Weapons technology in the U.S. changed radically in the 1850's with the adoption of the 'American system' which was an assembly line technique to manufacture weapons of war. The other major change was rifling rather than smooth bore rifles and the Minie ball ammunition. The U.S. eventually had almost 1.5 million Springfield rifles and over 400,000 British Enfield rifles by war's end. For cavalry, the Sharps breech loader became the weapon of choice. Rifled artillery was also introduced and its greater distance and accuracy was pivotal at Gettysburg. Although the North had more guns, it was a massed artillery barrage by 130 Confederate guns during the battle that would be the largest bombardment of troops in North America.
অস্ত্র প্রযুক্তি ইউ.এস-এ আমূল পরিবর্তিত হয়েছিল 1850 এর দশকে 'আমেরিকান পদ্ধতি' গ্রহণের সাথে যা যুদ্ধের অস্ত্রগুলি তৈরি করার জন্য একটি সমাবেশ লাইন কৌশল ছিল। অন্য বড় পরিবর্তন ছিল মসৃণ বোর রাইফেলের পরিবর্তে রাইফেল এবং মিনে বলের গুলি। ইউএস অবশেষে প্রায় ১.৫ মিলিয়ন স্প্রিংফিল্ড রাইফেল এবং ৪০০০০ এর বেশী ব্রিটিশ এনফিল্ড রাইফেল পেয়েছিল, যুদ্ধের শেষে । অশ্বারোহী বাহিনীর জন্য শার্পস ব্রিচ লোডার হয়ে ওঠে পছন্দের অস্ত্র । রাইফেলযুক্ত আর্টিলারি প্রবর্তিত হয় এবং এর বৃহত্তর দূরত্ব এবং নির্ভুলতা গেটিসবার্গে গুরুত্বপূর্ণ ছিল। যদিও উত্তর থেকে আরো বন্দুক ছিল, এটি ছিল ১৩০ টি কনফেডারেট বন্দুকগুলির দ্বারা যুদ্ধের সময় যে যুদ্ধে হবে উত্তর আমেরিকার বৃহত্তম বোমাবর্ষণ।
<urn:uuid:64f8d537-309c-49ed-ba08-7cf0c8a01b5c>
The BLOK solar-powered generator gives access to a mobile autonomous power source. Designed to overcome grid power supply issues, BLOK easily replaces the traditional noisy generator by providing up to 10 kW (4 kW continuous) at 120 V and a serial capacity of 28 KWh. In addition to its capacity to provide users with energy autonomy, this generator constitutes a clean alternative for the environment as electricity is produced with zero noise pollution or Greenhouse Gas (GHG) emissions. Simple and practical, this mobile solar generator doesn’t require any human intervention. Powered mainly by its photovoltaic panels, the BLOK solar generator is intended to be flexible, and can thus be powered by other energy sources. Indeed, if necessary or during more sustained consumption, it is possible to backup the solar charge of the station by recharging directly from the electrical grid. Used for both commercial and residential purposes, its mobility allows it to be moved when necessary to power different types of equipment. It also proves to be a very useful alternative energy source in the event of a power failure.
বিএলওকে সৌর চালিত জেনারেটর একটি মোবাইল স্বায়ত্তশাসিত শক্তি উৎস সরবরাহ করে। গ্রিড পাওয়ার সাপ্লাই সমস্যাগুলি কাটিয়ে উঠার জন্য ডিজাইন করা, বিএলওকে সহজেই প্রচলিত কোলাহলপূর্ণ জেনারেটরকে প্রতিস্থাপন করে, যা 120 ভি এবং 28 কে.ওয়াট (4 কিলোওয়াট স্থায়ী) এবং 28 কে.ওয়াট (4 কিলোওয়াট ধারাবাহিক) এর সিরিয়াল ক্ষমতা সরবরাহ করে। ব্যবহারকারীদের শক্তি স্বাধীনতার জন্য প্রদান করার পাশাপাশি এই জেনারেটর পরিবেশের জন্য একটি পরিষ্কার বিকল্প কারণ বিদ্যুৎ শূন্য শব্দ দূষণ বা গ্রীন হাউস গ্যাস (জিএইচজি) নির্গমনের সাথে উত্পাদিত হয়। সহজ এবং ব্যবহারিক, এই মোবাইল সৌর জেনারেটর কোনও মানুষের হস্তক্ষেপের প্রয়োজন নেই। প্রধানত এর ফটোভোলটাইক প্যানেল দ্বারা চালিত ব্লকও সোলার জেনারেটর নমনীয় হতে পারে, এইভাবে অন্যান্য শক্তি উত্স দ্বারা চালিত হতে পারে। বাস্তবিকই, যদি প্রয়োজন হয় বা আরও স্থায়ী ব্যবহারের সময়, বিদ্যুতের গ্রিড থেকে সরাসরি চার্জ দিয়ে স্টেশনটির সৌর চার্জ ব্যাকআপ করা সম্ভব। এটি উভয় বাণিজ্যিক এবং আবাসিক উদ্দেশ্যে ব্যবহার করা হয়, এর গতিশীলতা বিভিন্ন ধরণের সরঞ্জাম চালানোর জন্য প্রয়োজনে সরানো যেতে পারে। এটি বিদ্যুৎ বিভ্রাটের ক্ষেত্রেও একটি খুব দরকারী বিকল্প শক্তি উৎস হিসাবে প্রমাণিত হয়।
<urn:uuid:9386336c-f884-410a-8769-92bf6cb44f70>
In the year of COVID getting a flu shot is especially important. Millions of Americans suffer with flu symptoms every year, and thousands have died each year from the flu. Yes, that’s right, thousands. Only half the population normally gets a flu shot, but there are serious reasons why getting a flu shot this year is so important. It can be hard to know if you have COVID-19 since it shares symptoms with many other conditions. The best way to know for sure is to get a test, which uses a swab of fluid from your nose or throat. Signs of COVID-19 are a fever, cough, and trouble breathing. If you believe you have COVID-19 and your symptoms are mild, call your doctor to find out what you should do. Use our COVID-19 Symptom Checker to decide when to see a doctor. Do you need a physical every year? The short answer is YES. Now you want to know why it’s important. Keep reading to discover the importance of an annual physical. You have places to go, people to see, and things to enjoy this summer. If only you didn’t have to deal with your chronic pain. But there it is again, that debilitating pain and stiffness which depletes your energy and can stop you in your tracks. Don’t let summer pass you by. Here are 5 ways to forget your chronic pain and enjoy summer. If you live near a wooded area, spend time in a wooded area, or have pets that can roam nearby, you should be on the lookout for signs of tick bites and Lyme disease. It is common for people infected to never know they were bit. It is particularly important to protect yourself from Lyme disease this summer. Those who are non-smokers can recognize a smoker almost immediately. The smell of tobacco, the persistent cough, plus a certain lack of patience which shows up the minute they finish one cigarette. These are all “tells.” If this is you, friends and relatives have probably coaxed you to stop. It’s not to shame or embarrass you, but just to provide the facts like the top 10 reasons to quit smoking right now. It’s not too late, and could save your life. Who do you call when you have a sore throat, get a rash, have a fever, a respiratory infection, or just don’t feel well? Many adults choose to visit a primary care provider, or PCP, for a multitude of common medical issues. If you don’t have a PCP now, consider these excellent advantages to working with one. The Arthritis Foundation tells us 27 million Americans suffer from OA, and it’s the most common condition of the joints. If you have osteoarthritis, we don’t have to tell you about the stiffness and discomfort, nor do we need to cite the loss of mobility. If you are beginning to feel joint stiffness, pay attention to these 7 ways to protect your joints and prevent osteoarthritis. You’ve just been in a car crash and your adrenaline is pumping. You don’t feel any real pain at the moment, don’t think any bones are broken, and you feel lucky to have escaped any serious injuries, so you head home. In a few days though, you begin to notice pain and some strange stiffness in parts of your body. Seasonal affective disorder, or SAD, is a form of depression that is typically at its worst during the winter season. Many individuals will experience worsening symptoms of SAD due to a lack of natural sunlight, though stress levels and even genetics can also influence the condition. Fortunately, Madison Medical Associates has a few suggestions on how patients can manage their symptoms during these gloomy days!
কোভিডের ফ্লু শট নেওয়া বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ, লক্ষ লক্ষ আমেরিকান প্রতি বছর ফ্লু লক্ষণ নিয়ে ভোগেন, এবং প্রতি বছর হাজার হাজার মানুষ ফ্লু থেকে মারা গেছেন। হ্যাঁ, ঠিক ধরেছ, হাজার হাজার। শুধুমাত্র অর্ধেক জনসংখ্যা সাধারণত একটি ফ্লু শট পায়, তবে গুরুতর কারণ রয়েছে যে এই বছর ফ্লু শট পাওয়া এত গুরুত্বপূর্ণ। নিশ্চিত হওয়ার সবচেয়ে ভালো উপায় হল একটি পরীক্ষা নেওয়া, যা নাক বা মুখ থেকে তরলের সোয়াব ব্যবহার করে।কোভিড-১৯ এর লক্ষণগুলি হল জ্বর, কাশি এবং শ্বাসকষ্ট। আপনি যদি বিশ্বাস করেন যে আপনার কভিড-১৯ আছে এবং আপনার লক্ষণগুলি হালকা, তাহলে আপনার কী করা উচিত তা জানার জন্য আপনার ডাক্তারকে কল করুন। কখন ডাক্তারের কাছে যাওয়া উচিত তা সিদ্ধান্ত নিতে আমাদের কভিড-১৯ লক্ষণ পরীক্ষক ব্যবহার করুন। আপনার কি বছরে একবার শারীরিক প্রয়োজন হয়? সংক্ষিপ্ত উত্তর হল হ্যাঁ। এখন জানতে চান কেন গুরুত্বপূর্ণ। পড়তে থাকুন দেখবেন কী কী গুরুত্বপূরনসফলজার্মানরা সারা বছর বিভিন্ন জায়গায় যায়, মানুষ দেখতে যায়, গরমকালে উপভোগ করার মতো অনেক কিছুই আছে। শুধু আপনাকে নিজের পুরনো কষ্টের সঙ্গে লড়তে হবে না। কিন্তু এখানে আবার সেই একই, যে মারাত্মক যন্ত্রণা ও শক্তিহীনতা আপনার শক্তি ক্ষয় করছে এবং আপনাকে আপনার চলার পথে থামিয়ে দিতে পারে। এখানে ৫ টি উপায় আছে আপনার দীর্ঘস্থায়ী ব্যথা ভুলে থাকার এবং গ্রীষ্মকাল উপভোগ করতে। আপনি যদি কোনো বৃক্ষযুক্ত এলাকার কাছাকাছি বাস করেন, বৃক্ষযুক্ত এলাকায় সময় ব্যয় করুন বা কাছাকাছি ঘুরে বেড়ানো পোষা প্রাণী আছে, আপনার টিক কামড় এবং লাইম রোগের লক্ষণ সন্ধান করা উচিত। লোকেরা সংক্রামিত হলে কখনই জানতে পারে না যে তারা বিট ছিল। এই গ্রীষ্মে লাইম রোগ থেকে নিজেকে রক্ষা করা বিশেষত গুরুত্বপূর্ণ। যারা অ-ধূমপায়ী তারা প্রায় অবিলম্বে একজন ধূমপায়ীকে চিনতে পারে। ঠোঁটের দুর্গন্ধ, হাপিত্যেশ করা, এমনকি এক-একবার এক-একবার সিগারেট শেষ হয়ে যাওয়ার পর ধৈর্যের অভাব দেখা দেয়। এগুলো সবই ‘খবর’ বন্ধু ও স্বজন। এটি আপনাকে লজ্জিত বা বিব্রত করার জন্য নয়, বরং এখনই ধূমপান ছেড়ে দেওয়ার প্রধান ১০টি কারণের মত তথ্য প্রদান করার জন্য। এত দেরি হয়নি, আর আপনার প্রাণ বাঁচাতে পারে। আপনি গলা ব্যাথা করলে কাকে ফোন করেন, চুলকানি, জ্বর, শ্বাসকষ্ট, নাকি কেবল জ্বর আসে? অনেক প্রাপ্তবয়স্ক ব্যক্তিই সাধারণ চিকিৎসা সমস্যাগুলির জন্য একজন প্রাথমিক পরিচর্যা প্রদানকারী, অথবা পিসিপি-তে যাওয়া বেছে নেন। আপনার যদি এখন পিসিপি না থাকে, তাহলে একটি নিয়ে কাজ করার জন্য এই চমৎকার সুবিধাগুলো বিবেচনা করুন। আর অস্ট্রেলিয়াতে ২৮ মিলিয়ন আমেরিকান ইউপিএসে ভুগেন এবং এটি জয়েন্টগুলোর সবচেয়ে সাধারণ অবস্থা। যদি আপনার অস্টিওআর্থ্রাইটিস হয়, তাহলে আমাদেরকে জড়তা ও অস্বস্তির বিষয়ে বলতে হবে না, কিংবা আমাদের চলাচলের অক্ষমতা সম্পর্কে বলতে হবে না। আপনি যদি জয়েন্টে গাঁটে গাঁটে ব্যথা শুরু করতে শুরু করেন, তাহলে আপনার জয়েন্টগুলোকে রক্ষা করার এবং অস্টিওআর্থ্রাইটিস প্রতিরোধ করার এই ৭টি উপায় সম্পর্কে মনোযোগ দিন। আপনি মাত্রই একটি গাড়ি দুর্ঘটনা থেকে বাঁচলেন এবং আপনার অ্যাড্রেনালিন পাম্পিং করছে। আপনার মনে কোন প্রকৃত ব্যথা নেই, হাড় ভাঙেনি বলে আপনি ভাগ্যবান বোধ করবেন, তাই আপনি বাড়ি চলে যাবেন। তবে কিছুদিনের মধ্যে আপনি ব্যথা অনুভব করতে শুরু করেন এবং আপনার শরীরের কিছু অংশে অদ্ভুত শক্ততা দেখা দেয়। সিজনিয়াল এফেক্টিভ ডিজঅর্ডার বা এসএডি হল একটি অবসাদের ধরন যা সাধারণত শীতকালে সবচেয়ে খারাপ হয়। সূর্যের দেখা না মেলায় অনেক মানুষ সিডনির মতো অস্ট্রেলিয়ায় আরও খারাপ লক্ষণ দেখা দিতে পারে, এমনকি স্ট্রেস লেভেল এবং জিনেরও প্রভাবিত হতে পারে। শুভকামনা, ম্যাডিসন মেডিকেল অ্যাসোসিয়েটস তাদের কিছু পরামর্শ আছে কীভাবে রোগী এই বিষণ্ণ দিনে তাদের উপসর্গ নিয়ন্ত্রণে রাখতে পারেন!
<urn:uuid:d3bcf971-e0bb-408d-8d41-f89445bd514d>
BIRD WATCHING – AREA INFORMATION Pacific Northwest forests, marshes, lakes and sea shores are home to a vast array of bird species, particularly water birds and birds of prey. Bald Eagles are a favorite with visitors, although sometimes hard to find since they prefer to perch on tree tops in remote areas. Viewing is best in winter when hundreds migrate to this region to feed on salmon after they spawn. Popular viewing spots are along the Nooksack and Skagit rivers. North Cascades Audubon Society This site features maps with birding locations and membership information. For more information, please visit: www.northcascadesaudubon.org Birch Bay State Park From I-5 take exit 266, Grandview Road. Drive west about 8 miles and follow signs to the park. Likely saltwater species include Common Loon, Western Grebe; Surf, White- winged, and Black Scoters; Harlequin Duck, Northern Pintail, American Wigeon, and Brant. Ring-billed, Bonaparte’s and Glaucousinged. Gulls are possible, as are Wood Ducks, Virginia Rails, and Bald Eagles. Spirng and fall shorebirds include Greater and Lesser Yellowlegs, Black Turnstones, and Marbled Godwits. Winter waterfowl viewing is especially good. For more information, please visit: www.parks.wa.gov/parkpage.asp?selectedpark=Birch+Bay Chuckanut Mountain connected to Bellingham via the Interurban Trail and Chuckanut Drive, in Bellingham, WA. The area offers a wide range of habitat including owls, sparrows, vireos, woodpeckers, chickadees, warblers, and kinglets. One could spend a week on Chuckanut Mountain and still not discover all the birds; or all the trails. Located on the southern boundary of Bellingham, this vast city park offers an abundance of birds. There are many trails that branch off the main trail around the lake. Several species of ducks are regulars on the south shore. A Bald Eagle is often seen perched on top of an old snag on the south shore. Search the forest for chickadees, Swainson Thrush, Brown Creepers, Winter Wrens, warblers, Hairy, Downy and Pileated Woodpeckers, Red Tail Hawks, Brown Headed Cowbirds, Kingfishers, Osprey, Pine Siskin, House Finches, Red Breast Sapsuckers, Spotted Towhees, swallows, sparrows and many more. Located between Bellingham and Ferndale, WA. Location: Head west from I-5 on Slater Road and turn north on Lake Terrell Road. Good for ducks, blackbirds, swallows, and several marsh birds. The area is closed during hunting season mid-fall to midwinter. Marine Park, Blaine Drive I-5 north to Blaine and take exit 276. Turn left, then right on to Marine Drive. Excellent site for water birds, especially in winter. Features Common and Pacific Loons; Red-necked, Western and Horned Grebes; Long-tailed Ducks; Barrow’s and Common Goldeneyes, Northern Pintails, American Wigeons and Bonaparte’s Gulls. Best birding is 2-3 hours before incoming tides. There are several locations along the North Fork, Middle Fork, and South fork for viewing Bald Eagles, including Hovander Park in Ferndale, Nugents Corner, and Rutsatz Road (off Highway 9). They are easiest to find in winter when they feed on salmon. A favorite spot is the bridge on Mosquito Lake Road. From Bellingham head east on the Mt. Baker Highway for 16 miles, turn right on Mosquito Lake Road. Drive about 1 mile to the bridge. Red River Road Located: Take I-5, Exit 260 (Slater Road) and drive west. Turn left on Haxton Way and right on to Red River Road. Drive slowly and look for hawks, harriers, eagles, kestrels and falcons scanning the fields for prey. The creek along the road usually has a heron or two, perhaps a river otter, and other shorebirds. Cross the creek and turn on the gravel road that heads south. Be patient, you just may spot a northern shrike. Sehome Hill Arboretum Situated in the heart of Bellingham next to Western Washington University, this city park offers a variety of birds, including Black-headed Grosbeaks, Pileated Woodpeckers, and Western Tanagers. Located next to Hovander Park in Ferndale (I-5, Exit 262). Good for ducks, blackbirds, marsh wrens, swallows, flycatchers, Swainson thrush, Warblers, Cedar Wax Wings and many marsh birds. The area is closed during hunting season mid-fall to midwinter. Several Hawks and Harriers can be seen as you walk along the trail toward the lake. A wood boardwalk meanders through the lily pads and marsh grass for great viewing. Several tree swallow boxes are along the path. A new viewing tower offers great panoramic views, and features a remote TV for handicap access. Whatcom Falls Park / Scudder’s Pond From Bellingham, follow Lakeway Drive east. This large city park has a variety of birds. Take the trail or drive (via Electric Ave.) northeast to Scudder’s Pond. The pond is home to beavers, several duck species, blackbirds, herons, and many more. North Cascades Audubon Society, http://northcascadesaudubon.org/birding, this site features a Whatcom County map with birding locations. Padilla Bay National Estuarine Research Reserve & Interpretive Center Located: 10441 Bay View-Edison Road, just north of Bay View State Park in Skagit County. More than 3 miles of trails provide access to beach, shoreline and upland areas. Supports nearly 250 visiting bird species. Most trails open 24 hours, except beach access trail. Interpretive Center is open Wed-Sun 10am-5pm. (360) 428-1558. The Skagit Flats The ‘Skagit Flats’ is the farming area between the towns of Mount Vernon and La Conner in Skagit County. Great for viewing all types of raptors including falcons, osprey and hawks. In winter there are Trumpeter Swans and Snow Geese. George Reifel Migratory Bird Sanctuary Located: 5191 Robertson Road on Westham Island in Delta, BC. More than 240 species of fowl have been observed. The sanctuary is comprised of 850 acres of managed habitat and estuarine marsh. 2.5 miles of trails. 9am-4pm daily. $3.25 Canadian. (604) 946-6980.
পাখি পর্যবেক্ষণ – এলাকার তথ্য প্রশান্ত মহাসাগরীয় উত্তর-পশ্চিমের বন, বিল, হ্রদ এবং সমুদ্রের তীর অনেক প্রজাতির পাখি, বিশেষ করে জলচর পাখি এবং শিকারী পাখির বাসস্থান। কালো লেজাররা দর্শনার্থীদের জন্য একটি প্রিয় জায়গা, যদিও মাঝে মাঝে প্রায়ই সহজে পাওয়া যায় না কারণ তারা প্রত্যন্ত অঞ্চলে গাছের উপর বসে থাকতে পছন্দ করে। মাছের ডিম ছাড়ার পর স্যামন খাওয়ার জন্য শীতকালে যখন শত শত মাছ এই অঞ্চলে আসে তখন দেখা ভাল। জনপ্রিয় দেখার জায়গাগুলি রয়েছে নোকাসাক এবং স্কাগিট নদীর বরাবর। উত্তর ক্বেশেড আউবথন সোসাইটি এই জায়গায় পাখি দেখার জন্য মানচিত্রের বৈশিষ্ট্য রয়েছে এবং সদস্যদের তথ্য রয়েছে। আরও তথ্যের জন্য, দয়া করে পরিদর্শন করুনঃ www.northcascadesaudubon.org নার্ভ বে স্টেট পার্ক আই -৫ থেকে এক্সিট ২৬৬, গ্র্যান্ডভিউ রোড। পশ্চিম দিকে প্রায় ৮ মাইল যান এবং পার্কে যাওয়ার জন্য চিহ্ন অনুসরণ করুন। সম্ভবত সল্টওয়াটার প্রজাতির অন্তর্ভুক্ত হল সাধারণ মুনলার, ওয়েস্টার্ন গ্রাব; সার্ফ, ওয়াইট-ডানাযুক্ত এবং কালো উইংস; হার্লেকুইন হাঁস, নর্দান পিনটেল, আমেরিকান ওয়েইজন এবং ব্র্যান্ট। রিং-বিলড, বোনাপার্টস এবং গ্লুকোসিং। গলস, উড ডাকস, ভার্জিনিয়া রেইলস এবং বোল্ড ইগলস হতে পারে। স্প্রীং এবং ফল শোরবার্ড অন্তর্ভুক্ত বৃহত্তর এবং লেসার হলুদপা, কালো টার্নস্টোন এবং মারাবিন গডউইটস। শীতকালীন জলপাখি দেখার জন্য বিশেষত ভাল। আরও তথ্যের জন্য, দয়া করে দেখুন: www.parks.wa.gov/parkpage.asp?selectedpark=Birch+Bay চাকনাটান পার্বত্য অঞ্চল এবং বেলিংহ্যামের আন্তঃনগর পথের মাধ্যমে বেলিংহামকে যুক্ত করা হয়েছে। এখানে প্রচুর পরিমাণে আবাসিক ও আবাসিক পাখি রয়েছে যার মধ্যে পেঁচা, চড়ুই পাখি, ভারিরো, কাঠঠোকরা, চিল, চড়াইপাখি এবং তিতির পাখি। চাকনাটান পাহাড়ে এক সপ্তাহ ব্যয় করেও সমস্ত পাখি খুঁজে পাবেন না; বা সমস্ত ট্রেইল পাবেন না। বেলিংহাম এর দক্ষিণ সীমান্তে অবস্থিত এই বিশাল শহর পার্কটি অনেকগুলি পাখির প্রস্তাব দেয়। অনেক ট্রেল রয়েছে যা হ্রদের চারপাশের মূল পথের শাখা প্রশাখা। দক্ষিণ তীরে অনেকগুলো হাঁস নিয়মিত বিচরণ করে। বল্ড ঈগল প্রায়ই দক্ষিণ তীরে পুরনো গাছের গুঁড়ির ওপর বসে থাকে। খুঁজে বেড়াও শালিকের, সোয়াইসন থ্রাস, ব্রাউন ক্রিপিং, উইন্টার রজ, বুশক্রাফট, হুরি, দাই-আঁশ, পীতল কাঠঠোকরা, লাল মাথার ধনেশ, ব্রাউন হেড কাউবার্ড, মাছরাঙা, অসপ্রে, পাইন সিসকিন, গৃহচিত্রমাছ, শুভ্র টেইল হক, পাতি টাহু প্রজাপতি, দাগি টিটি, বকসহ বিভিন্ন প্রজাতির বক, বক, চড়াই, আরও অনেক কিছু। বেলিংটন আর ফার্নডেলের মাঝে ওয়েনিং করছি। লোকেশন: হেড ওয়েস্ট ফ্রম স্লেটার রোড থেকে পশ্চিম দিকে আই-৫, লেক টেরেল রোডকে ডানে ঘুরুন। হাঁস, ব্ল্যাকবার্ড, সোয়ালো এবং বেশ কিছু রাপা পাখির জন্য ভালো। শরত্কালে বসন্তের শেষের দিকে এলাকা হাঁসের এলাকা হিসেবে বন্ধ থাকে শীতের মাঝামাঝি সময়ে। মেরিন পার্ক, ব্লেইন ড্রাইভ আই-৫ উত্তর থেকে ব্লেইন এ আসুন এবং ২৭৬ এক্সিট নিন। বামে মোড়, তারপর ডানদিকে মেরিন ড্রাইভ। জলপাখি, বিশেষ করে শীতকালে জন্য একটি চমৎকার সাইট। বৈশিষ্ট্য সাধারণ এবং প্যাসিফিক তিমি; লাল ঘাড়ের, পশ্চিমা এবং হরিণের পাখির; দীর্ঘ লেজ হাঁস; ব্যারো এবং সাধারণ গোল্ডেন ইগলস, উত্তরের পিন্টেইলস, আমেরিকান উইজন এবং বনপার্টির গালস। সেরা দর্শনীয় ২-৩ ঘন্টা পূর্বে আসা জোয়ার. উত্তর ফর্কের, মধ্য ফর্কের এবং দক্ষিণ ফর্কের কয়েকটি স্থান আছে বল্ড ইগলস দেখার জন্য, যার মধ্যে আছে ফার্নডেল এর হোভেন্ডার পার্ক, নুগেস্টস কোন এবং রুটজাটস রোড (হাডসন ৯ পশ্চিমে)। শীতকালে এদের খুঁজে পাওয়া সহজ, যখন তারা স্যামন খায়। একটি প্রিয় জায়গা হল মসকুইটো লেক সড়কের সেতুর মাথায়। বেলিংহামের পূর্ব দিকে মাউন্ট বেকার হাইওয়ের দিকে ১৬ মাইল, মসকুইটো লেক সড়কের ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে ডানদিকে হ্যাক্সটন ওয়ে ধরে বাঁ দিকে এগিয়ে রেড রিভার রোড ধরে আস্তে আস্তে চলুন এবং বাজপাখি, হ্যারিয়ার, ঈগল, কাস্তেল এবং বাজপাখি দেখুন এবং শিকারের জন্য ক্ষেত অন্বেষণ করুন। রাস্তা বরাবর খাঁড়িতে সাধারণত একটি বক অথবা দুটি হতে পারে, সম্ভবত একটি নদী উদবিড়াল, এবং অন্যান্য তীরশীল প্রাণী। খাল পার হয়ে দক্ষিণে যাওয়া কাঁকড়া সড়কে মোড় নিন। ধৈর্য ধরুন, আপনি হয়তো দেখতে পাবেন উত্তরের বুলডগকে (Rookwood Bird). সাম্মহিল্ড হিল আরবোরেটুম বেলিংহামের কেন্দ্রস্থলে ওয়াশিংটন বিশ্ববিদ্যালয়ের পাশে ওয়েস্টার্ন ওয়াশিংটন বিশ্ববিদ্যালয়ে অবস্থিত এ শহর পার্কে রয়েছে ব্ল্যাকহেডস গ্রাউস, পাইলেটেড উডপক্স, ওয়েস্টার্ন ট্যানগার্ডসহ বিভিন্ন রকম পাখি। ফার্নডেলের (আই-৫, এক্সিট ২৬২) হোভেন্ডার পার্কের পাশে অবস্থিত। হাঁস, চড়ুই, তিতির, আবাবিল, বুলবুলি, বুলশ্রিক, সুইনহর, চখাচখি, ওয়ারফ্রেন্ডার, পাইডস, সিডার ওয়াক্স উইংস সহ অনেক হাওর পাখি এই এলাকায় দেখা যায়। শরৎকালের মাঝামাঝি থেকে শীতের মাঝামাঝি পর্যন্ত সময় শিকারের জন্য এলাকাটি বন্ধ রাখা হয়। হাঁস ও চড়ুই পাখি বেশ কয়েকটি দেখা যায় যখন তুমি হ্রদের দিকে ট্র্যাক ধরে হাঁটবে। একটি কাঠ বোর্ডওয়াক লিলি প্যাড এবং জলাভূমি ঘাসে ঘুরে বেড়ায় খুব ভাল দেখার জন্য। বেশ কয়েকটি গাছের সোয়ালোর বাক্স রাস্তা বরাবর। একটি নতুন দর্শন টাওয়ার দুর্দান্ত প্যানোরামিক দৃশ্য প্রস্তাব করে এবং প্রতিবন্ধীদের প্রবেশের জন্য রিমোট টিভি রয়েছে। কিকমোস ফলস পার্ক / স্কাডার'স পুকুর বেলিংহাম থেকে লেকওয়ে ড্রাইভ পূর্ব দিকে যান। এই বড় শহর পার্কটিতে বিভিন্ন ধরনের পাখি আছে। ট্রেল বা ড্রাইভ (ইলেকট্রিক অ্যাভেন্থ মাধ্যমে) উত্তর-পূর্ব থেকে স্কাডারস পুকুর পর্যন্ত নিন। পুকুরটি ববকিং, কয়েকটি হাঁস প্রজাতির, কালো এবং শিয়ালের সাথে আরও অনেক কিছু। নর্থ ক্যাসকেড অদ্দুবোন সোসাইটি, http://northcascadesaudubon.org/birding, এই সাইটে কীওয়াটার কাউন্টির পাখি দেখার স্থানগুলির সাথে ওয়কটোমি কাউন্টি মানচিত্রের একটি পৃষ্ঠা রয়েছে। পাদিলা বে ন্যাশনাল ইসিশনাল রিসোর্চ & ইন্টারিসিপেট সেন্টার উত্তর ক্যারোলিনা বিচ বে স্টেট পার্ক থেকে ঠিক উত্তরে স্কাগিট কাউন্টির বে ভিউর উত্তরেই অবস্থিত। ৩ মাইলের বেশি ট্রেইলস সমুদ্র সৈকত, তীরে এবং উচ্চভূমির অঞ্চলে প্রবেশের সুযোগ দেয়। প্রায় ২৫০টি পরিদর্শনকারী পাখি প্রজাতির আবাসস্থল। বেশিরভাগ ট্রেইলস ২৪ ঘন্টা খোলা থাকে, সৈকত অ্যাক্সেস ট্রেল ব্যতীত। ইন্টারপ্রেটিভ সেন্টারটি সোম-শুক্র সকাল ১০ টা-৫ টা খোলা থাকে। (৬০) ৪২০-১৫৫৮. স্কাগিট সমতলভূমি স্কাগিট সমতলভূমি মাউন্ট ভেরনন এবং লা কনর শহরদ্বয়ের মধ্যকার কৃষিজমি। যা বাফেলো স্যাম, বাজপাখি, বাজপাখি, এবং বাজপাখিসহ সব ধরনের শিকারির জন্য উত্তম। শীতে ট্রাম্পেটার রাজহাঁস এবং তুষার রাজহাঁস। জর্জ রেইফেল পরিযায়ী পাখি অভয়ারণ্য অবস্থিত: ৫৪১৯ রেইফেল মাইগ্রেটরীয় পাখি অভয়ারণ্যটি ওবাডামের ভিএসহ্যাম দ্বীপে, ডি বি, ৫১৯১ একর জুড়ে অবস্থিত। ২৪০ টিরও বেশি মুরগির প্রজাতির পাখি দেখা গেছে। অভয়ারণ্যটি ৮৫০ একর পরিচালিত আবাসস্থল এবং মোহনা জলাভূমি নিয়ে গঠিত। ২.৫ মাইল ট্রেইলস। ৯টা-বিকেল ৫টা প্রতিদিন। কানাডিয়ান সাড়ে তিন ডলার (৬০৪) ৯৪৬-৬৮৮০।
<urn:uuid:75fe66ad-4a28-400d-ace5-d57d87482424>
The power of neuroplasticity Imagine your child sitting in a classroom, struggling to remember the instructions his teacher told him two sentences ago. The rest of his friends seem to know just what to do, but simply starting the task seems impossible. Kids with attention deficits or learning disorders are often held back by their working memory capacity. But, with the help of innovations in cognitive neuroscience, many children are staying more focused, ignoring distractions and feeling less anxious. Sound amazing? It is! Researchers in neuroplasticity (the idea that the brain can reorganize itself and change) have combined biofeedback with computer game designs to deliver real and lasting benefits to kids (and adults) who need it the most. But, buyers must beware. A quick google search brings up all kinds of sites promising to change your life with their products. Make sure any programs you’re looking at are peer-reviewed, evidenced-based with published research by leading scientists. Want to hear more about strengthening your child’s amazing brain? Find our more about Cogmed Training
নিউরোপাস্টিকবাদের শক্তি আপনার বাচ্চাকে একটি শ্রেণীকক্ষে বসে থাকতে কল্পনা করুন, যেখানে তার শিক্ষক তাকে দুটি বাক্য বারবার বলতে থাকেন। তার বন্ধুদের বাকি সব মনে হয় কি করতে হবে তা জানে, কিন্তু শুধু কাজটি শুরু করা অসম্ভব। মস্তিষ্কের সমস্যাগুলির সাথে শিশুরা মনোযোগ কম থাকা বা শেখার ব্যাধি প্রায়ই তাদের কাজের স্মৃতির ক্ষমতা দ্বারা পিছিয়ে থাকে। কিন্তু কগনিটিভ নিউরোসায়েন্সের নতুন নতুন উদ্ভাবনের সাহায্যে অনেক শিশুই বিক্ষেপ উপেক্ষা করে বেশি মনোযোগী হচ্ছে এবং কম নার্ভাস বোধ করছে। আজব শোনালেও ব্যাপারটা কিন্তু সত্যি। স্নায়বিক বৃদ্ধির গবেষণায় গবেষকরা বায়োফিডব্যাককে কম্পিউটার গেম ডিজাইন সঙ্গে মিশ্রিত করেছেন বাচ্চাদের (এবং প্রাপ্তবয়স্কদের) জন্য প্রকৃত এবং দীর্ঘস্থায়ী সুবিধা প্রদান করতে যারা এটির প্রয়োজন তাদের। দ্রুত গুগল অনুসন্ধান তাদের পণ্যগুলির সাথে আপনার জীবনকে বদলে দেওয়ার প্রতিশ্রুতি সহ সমস্ত ধরণের সাইট নিয়ে আসে। নিশ্চিত করুন যে আপনি যে প্রোগ্রামগুলি দেখছেন সেগুলি পিয়ার-রিভিউ হওয়া, প্রকাশিত গবেষণাগুলির সাথে প্রমাণিত ভিত্তিক যা শীর্ষস্থানীয় বিজ্ঞানীদের দ্বারা প্রকাশিত। সন্তানের আশ্চর্যজনক মস্তিষ্ককে শক্তিশালী করতে আরও জানতে চাও? আমাদের সম্পর্কে আরও সন্ধান করো Cogmed প্রশিক্ষণ
<urn:uuid:0e2e267a-9b2d-4c67-ad04-9543e35b0367>
We searched PubMed, MEDLINE, Embase, and Global Health databases for studies that included both children and adults with all forms of active TB. The pooled percentages of children and adults with smear positive TB were estimated using the inverse variance heterogeneity model. This review was registered in the PROSPERO database under registration number CRD42015015331. Children, especially those aged 0-4, are much less likely to be sputum smear positive than adults. National TB programs relying on sputum smear for diagnosis are at risk of under-diagnosing and underestimating the burden of TB in children. Tuberculosis (TB) diagnosis continues to rely on sputum smear microscopy in many settings. We conducted a meta-analysis to estimate the percentage of children and adults with tuberculosis that are sputum smear positive. We identified 20 studies meeting our inclusion criteria that reported smear positivity for a total of 18,316 children and 162,574 adults from 14 countries. The pooled percentage of paediatric TB cases that were sputum smear positive was 6.8 % (95 % Confidence Interval (CI) 2.2-12.2 %), compared with 52.0 % (95 % CI 40.0-64.0 %) among adult cases. Eight studies reported data separately for children aged 0-4 and 5-14. The percentage of children aged 0-4 that were smear positive was 0.5 % (95 % CI 0.0-1.9 %), compared with 14.0 % (95 % CI 8.9-19.4 %) among children aged 5-14.
আমরা সেরিব্রাল পালসি রোগের ক্ষেত্রে সমস্ত প্রকার সক্রিয় যক্ষ্মা সহ শিশু এবং প্রাপ্তবয়স্ক উভয়ের অন্তর্ভুক্ত করে এমন গবেষণাগুলি পাবমেড, মেডলাইন, এমবেস এবং গ্লোবাল হেলথ ডেটাবেসে অনুসন্ধান করেছি।শিশুদের এবং সর্বাধিক সংবেদনশীল টিবি আক্রান্ত প্রাপ্তবয়স্কদের পরস্পর বিপরীত বৈষম্য সহহার তত্ত্ব ব্যবহার করে অনুমান করা হয়েছিল। এই পর্যালোচনাটি সি.আর.ডি৪২০১৫০১৫৩৩১ নিবন্ধনের অধীনে পিআরোস্পোরো ডাটাবেসে নিবন্ধিত হয়েছিল। ০-৪ বছর বয়সী শিশুরা, বিশেষত তাদের মধ্যে, কফ স্মিয়ার পজিটিভ হওয়ার সম্ভাবনা অনেক কম। জাতীয় টিবি প্রোগ্রামগুলি শিশুদের মধ্যে টিবি নির্ণয়ের জন্য ফুসফুসের স্মিয়ার স্মিয়ার নির্ভরতার ঝুঁকির সম্মুখীন হয়। টিউবারকুলোসিস (টিবি) রোগ নির্ণয়ের অনেক ক্ষেত্রেই ফুসফুসের স্মিয়ার স্মিয়ার মাইক্রোস্কোপির উপর নির্ভর করা অব্যাহত থাকে। আমরা একটি মেটা-বিশ্লেষণ সম্পন্ন করেছি যাতে অনুমান করা যায় যে যক্ষ্মা সংক্রমণে আক্রান্ত শিশুদের এবং প্রাপ্তবয়স্কদের শতকরা কত ভাগ ফুসফুসের নমুনাতে ইতিবাচক। আমরা ২০টি গবেষণা চিহ্নিত করেছি যা মোট ১৮,৩১৬ জন শিশুদের এবং ১৪ টি দেশের ১,১৬২,৫৭৪ জন প্রাপ্তবয়স্কদের ফুসফুসের নমুনায় ইতিবাচক রিপোর্ট করেছে। পশুচিকিৎসা টিবি ক্ষেত্রে জমাটবদ্ধ শতাংশ যে, বাহক বাহিত টিবি ক্ষেত্রে জমাটবদ্ধ শতাংশ ৬.৮ % (95 % Confidence Interval (CI) 2.2-12.2 %), প্রাপ্তবয়স্ক ক্ষেত্রে 52.0 % (95 % CI 40.0-64.0 %) এর তুলনায়। আটটি গবেষণায় শিশুদের ০-৪ বছর ও ৫-১৪ বছর বয়সের তথ্য পৃথকভাবে প্রদান করা হয়েছে। ০-৪ বছর বয়সী শিশুদের শতকরা ০.৫ % (95 % CI 0.0-1.9 %) স্মেয়ার পজিটিভ ছিল ৫-১৪ বছরের শিশুদের ১৪.০ % (95 % CI 8.9-19.4 %) তুলনায়।
<urn:uuid:efafcbb0-ddbe-4156-972a-b308112b583b>
Life on Earth has to adapt to the ever changing environment. For example, due to introduction of oxygen in the atmosphere, an antioxidant network evolved to cope with the exposure to oxygen. The adaptive mechanisms of the antioxidant network, specifically the glutathione (GSH) system, are reviewed with a special focus on the time. The quickest adaptive response to oxidative stress is direct enzyme modification, increasing the GSH levels or activating the GSH-dependent protective enzymes. After several hours, a hormetic response is seen at the transcriptional level by up-regulating Nrf2-mediated expression of enzymes involved in GSH synthesis. In the long run, adaptations occur at the epigenetic and genomic level; for example, the ability to synthesize GSH by phototrophic bacteria. Apparently, in an adaptive hormetic response not only the dose or the compound, but also time, should be considered. This is essential for targeted interventions aimed to prevent diseases by successfully coping with changes in the environment e.g., oxidative stress. Keywords: acrolein; flavonoids; glutathione; hormesis; redox adaptation; time.
পৃথিবীতে জীবন পরিবর্তনযোগ্য পরিবেশের সাথে খাপ খাইয়ে নিতে হয়। উদাহরণস্বরূপ, বায়ুমণ্ডলে অক্সিজেনের প্রবর্তনের ফলে, একটি অ্যান্টিঅক্সিডেন্ট নেটওয়ার্ক তৈরি হয়েছে যাতে অক্সিজেনের সংস্পর্শে আসার সঙ্গে মোকাবিলা করা যায়। অ্যান্টিঅক্সিডেন্ট নেটওয়ার্কের অভিযোজনমূলক প্রক্রিয়া, বিশেষ করে গ্লুটাথায়নোই (জিএসএইচ) সিস্টেমের সাথে বিশেষ মনোযোগ দেওয়া হয় সময়ের উপর। অক্সিডেটিভ স্ট্রেসের সবচেয়ে দ্রুত অভিযোজনকারী প্রতিক্রিয়া হল সরাসরি এনজাইম সংশোধন, জিএসএইচ স্তর বৃদ্ধি করা বা জিএসএইচ-নির্ভরশীল প্রতিরক্ষামূলক এনজাইমগুলিকে সক্রিয় করা। কয়েক ঘণ্টা পরে, ট্রান্সক্রিপশন পর্যায়ে হরমোনিক প্রতিক্রিয়া দেখা যায় হরমোনিক প্রতিক্রিয়া দ্বারা জিএইচএস সংশ্লেষণে জড়িত এনজাইমস দ্বারা। দীর্ঘমেয়াদে অভিযোজন এপিজেনেটিক এবং জিনোমিক পর্যায়ে ঘটে; উদাহরণস্বরূপ, ফটোট্রপিক ব্যাকটেরিয়া দ্বারা জিএইচএস সংশ্লেষণের ক্ষমতা। দৃশ্যত, অভিযোজন হরমোনেটিক প্রতিক্রিয়ায় কেবল ডোজ বা যৌগই নয়, সময়ও বিবেচনা করা উচিত। এটি পরিবেশগত পরিবর্তনের সাথে সফলভাবে খাপ খাওয়ানোর জন্য লক্ষ্যযুক্ত হস্তক্ষেপের জন্য প্রয়োজনীয়, যেমন, অক্সিডেটিভ স্ট্রেস। কীওয়ার্ডস: অ্যাক্রোলিন; ফ্ল্যাভোনয়েডস; গ্লুটাথায়োন; হার্মেসিস; রিডক্স অ্যাডাপটেশন; সময়।
<urn:uuid:6f7cbd13-fa63-4fb8-b795-82ae4b809db7>
In this unit I plan to view geography through film and relate it to my fifth grade curriculum. Films are awe inspiring. They can keep children's attention. The color, animation, excitement, and dramatization can hold their audiences captive. Visually geography plays a big part in film, from breathtaking, unparalleled, panoramas of disasters, to roaring, thunderous, deafening waterfalls or tumultuous, sinister, overcast skies. Geography through film can really show how enormous and boundless regions, locations or places are. Geography through film can also show the severity of climates and ever changing weather patterns. Through film and its' geography I plan to use as my underlying theme Scale in geographical terms means, "a certain area on a map represents a certain measurement on the earth' surface." Film can view the universe at macro and micro levels. Non-feature films and feature films alike play with scale. This year I showed the feature film, The students had already read and knew that their task was to locate and track twisters along Tornado Alley. Through film geography students learned more information than just reading the definition of a tornado and seeing a few black and white or colored photographs. Films can relate the scale of a tornado by showing how big and how fast a tornado is to its surroundings. The two films showed the following information and more through cinematography and sound. A tornado can be a few meters to about a kilometer wide where it touches the ground, with an average width of a few hundred meters. It can move over land for distances ranging from short hops to many kilometers, causing great damage wherever it descends. The funnel is made visible by the dust sucked up and by condensation of water droplets in the center of the funnel. The same condensation process makes visible the generally weaker sea-going tornadoes, called waterspouts, that occur most frequently in tropic waters. Most tornadoes spin counterclockwise in the northern hemisphere and clockwise in the southern, but occasional tornadoes reverse this behavior. The exact mechanisms that cause a tornado to form are still not fully understood, but the funnels are always associated with violent motions in the atmosphere, including strong updrafts and the passage of fronts. They develop within low-pressure areas of high winds; the speed of the funnel winds themselves is often placed at more than 480 km/h (more than 300 mph), although speeds of more than 800 km/h (500 mph) have been estimated for extremely strong storms. Damage to property hit by a tornado results both from these winds and from the extremely reduced pressure in the center of the funnel, which causes structures to explode when they are not sufficiently ventilated to adjust rapidly to the pressure difference. Tornadoes are most common and strongest in temperate latitudes, and in the U.S. they tend to form most frequently in the early spring; the "tornado season" shifts toward later months with increasing latitude. The number of funnels observed each year can vary greatly in any given region. The purpose of finding these notorious phenomena was to collect data to tell temperature, speed and direction. This information would be used to forewarn residents of tornado paths. Geographers are concerned with meteorology in order to forecast weather conditions better. Without warning hundreds of people have lost lives in the past from unannounced tornadoes, while with warning the numbers were cut to a small few. Prior to viewing the feature film, a documentary, was shown on storm chasers. The surreal adventures of the non-fiction documentary were not as well choreographed as the fiction feature film with its high escalating, riveting scenes as well as some computerized and actual footage from tornados. My 5th grade audience was intrigued by the destruction that the tornado left in its course in both the films, but they were more involved in the glamour of the feature fiction film than they were during actual shots of the team chasing the real storms. The feature film had more presence, for the children could see the tornados clearer and for longer intervals. The footage from the actual chasers had unfocused shots that were irregular and unsteady at times from the exact accounts of the science crew. Unanimous bellowing rang out when the students saw the scene in the feature film when the twister picked up a cow. The cow was whipped around in the sky caught up in the whirling winds of the tornado. Even though the actual documentary was thrilling, the film undoubtedly provoked more exhilaration and concentration. What does feature film have that real documentaries (non-feature films) don't? In writing it could be compared to expository versus narrative, reading a book yourself or having a story teller engage you the listener, studying a textbook versus envisioning Michelangelo's . For the visual learners this may be in fact a wondrous way to accumulate and maintain knowledge. If most children in my class need to be highly motivated it may be because I am the only one in their lives that sees education as their way to survive now as well as to foresee that a strong education builds a sturdy foundation for a prosperous future. Film and geography together can be useful to invoke imagination as well as the reality of facts. Films based on events can expose a variety of information to its audience. Why not add cinematography to our tools? Many school workshops are telling us how to stimulate or captivate or hold a students attention. One way is by using an assortment of colored chalk on our boards for the different subjects. We are told to use different colors for different subjects and to use visuals in colorful clouds that can be color coded and read for the: the objectives, goals, and the homework (home studies). Often there is a better chance at notices being brought home by students and read by parents if they are on colored paper. Teachers are taught to display students' work on bolder, brighter back drops. And lastly we are asked to embellish our rooms with a motley array of colors, themes, and written methods. Just as colors stimulate and captivate so can film with its colors (cinematography). Most important we are no longer teaching only mental cognitive pathways, but we are to teach to the child's social, physical, psychological, ethical, and emotional pathways too. More and more educators and administrators that practice Comer Schools believe that if you involve or address all the students' pathways you can better teach or facilitate students' learning. If lessons could ever teach every pathway at once you could possibly do it through film and geography. Film and geography display the setting (where the story takes place) and introduce you to the main character(s) (who the story is about). In the environment interaction takes place. Films show where people live (place, location or region) and how they interact with their environment or changes made over time. Films can be engaging and a very useful tool (as scale) for learning.
এই ইউনিটে আমি চলচ্চিত্র দিয়ে ভূগোলকে দেখার পরিকল্পনা করেছি এবং আমার পঞ্চম শ্রেণির পাঠ্যক্রমে এটি সম্পর্কযুক্ত করেছি। চলচ্চিত্রগুলি ভীতিপ্রদ। এগুলি শিশুদের মনোযোগ ধরে রাখতে পারে। রঙ, অ্যানিমেশন, উত্তেজনা এবং নাটকীয়তা তাদের শ্রোতাদের ধরে রাখতে পারে। ছবিতে দৃশ্যগত ভূগোল একটি বড় ভূমিকা পালন করে, চিত্তাকর্ষক, অতুলনীয়, দুর্যোগের প্যানোরামা থেকে গর্জন, বজ্রপাত, বধির হাইওয়ে বা অশান্ত, অশুভ, মেঘলা আকাশে বিশাল, বিস্তৃত অঞ্চল, স্থান বা স্থানগুলির একটি দুর্দান্ত ও অসীম অংশ রয়েছে। চলচ্চিত্রের মাধ্যমে প্রাকৃতিক জলবায়ু এবং পরিবর্তনশীল আবহাওয়ার কঠোরতাও দেখানো যেতে পারে। ফিল্ম এবং তার' ভৌগলিক মাধ্যমে আমি ব্যবহার করার পরিকল্পনা করেছি ভৌগোলিক পদাঙ্ক মানে, "একটি মানচিত্রের একটি নির্দিষ্ট এলাকা পৃথিবী পৃষ্ঠের একটি নির্দিষ্ট পরিমাপ বোঝায়।" ফিল্ম ম্যাক্রো এবং মাইক্রো স্তরে মহাবিশ্বটি দেখতে পারে। নন ফিচার ছবি এবং ফিচার মুভিতে স্কেল নিয়ে খেলা যায়. এ বছরেই আমি দিলাম ফিচার মুভি, শিক্ষার্থীরা আগে থেকেই পড়ে ছিল আর জানত যে তাদের কাজ হলো টুইস্টগুলো খুঁজে বের করা এবং ট্র্যাক করা টি পয়েন্ট এলিমিনেশন এর বরাবর। চলচ্চিত্র ভূগোলের মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা টর্নেডোর সংজ্ঞা পড়ার পাশাপাশি কয়েকটি কালো এবং সাদা বা রঙিন ছবি দেখার চেয়ে আরও বেশি কিছু শিখেছিল। টর্নেডোর মাত্রা বোঝাতে, টর্নেডোর চারপাশে কতটা বড় এবং কতটা দ্রুত তা দেখানো হয়। দুটি চলচ্চিত্রে নিম্নলিখিত তথ্য এবং আরও চিত্রগ্রহণ ও শব্দ মাধ্যমে ছিল. একটি টর্নেডো কয়েক মিটার থেকে প্রায় কিমি প্রশস্ত হতে পারে যেখানে এটি মাটি স্পর্শ করে, গড় প্রস্থ কয়েক শত মিটার। এটি স্থলভাগের উপর দিয়ে স্বল্প হপ থেকে শুরু করে অনেক কিলোমিটার পর্যন্ত চলাচল করতে পারে, যার ফলে এটি কোথাও গিয়ে খুব ক্ষতি করে। ফানেলের ফাঁপা অংশে ধুলো টেনে আনা হয় এবং ফানেলের মাঝখানে জলের ফোঁটার ঘনীভবন দ্বারা ফানেলটি দৃশ্যমান হয়। একই ঘনীভবন প্রক্রিয়া দৃশ্যমান করে তোলে সাধারণত দুর্বল সমুদ্রগামী টর্নেডো, যা ট্রপিক জলে সবচেয়ে বেশি ঘটে। বেশিরভাগ টর্নেডো উত্তর গোলার্ধে বিপরীতভাবে ঘড়ির কাঁটার বিপরীতে স্পিন করে এবং দক্ষিণ গোলার্ধে ঘড়ির কাঁটার দিকে স্পিন করে। যেখানে যে সমস্ত কারণগুলি টর্নেডোকে তৈরি হওয়ার কারণ তা এখনো পুরোপুরি বোঝা যায়নি, কিন্তু ফানেলগুলি সবসময় আবহাওয়ার সাথে হিংস্র গতির সঙ্গে যুক্ত, এর মধ্যে রয়েছে জোরালো বায়ুপ্রবাহ এবং সম্মুখপথ। তারা উচ্চ বায়ুর নিম্ন চাপ এলাকার মধ্যে বিকাশ লাভ করে; ফানেল বাতাসের গতি প্রায়ই ৪৮০ কিমি/ঘ (৩০০ মাইল প্রতি ঘন্টার বেশি), যদিও অত্যন্ত শক্তিশালী ঝড়ের জন্য ৮০০ কিমি/ঘ (৫০০ মাইল প্রতি ঘন্টা) গতির কথা বলা হয়েছে। টর্নেডোর ফলে যে ক্ষয়ক্ষতি হয়, তার মধ্যে রয়েছে টর্নেডোর দ্বারা এবং ফানেলের কেন্দ্রের অত্যন্ত কম চাপ থেকে উদ্ভূত কাঠামোগুলি বিস্ফোরণ ঘটায়, যা দ্রুত চাপের পার্থক্যের সাথে মানিয়ে নিতে যথেষ্ট প্রশমিত হয় না। টাইরানোস সাধারণত উষ্ণ অক্ষাংশে সবচেয়ে সাধারণ এবং শক্তিশালী হয়, এবং ইউএসতে তারা বেশিরভাগ ঘন ঘন হয় বসন্তের প্রথম দিকে; "টাইরানোস ঋতু" অক্ষাংশের ক্রমবর্ধমান সঙ্গে পরবর্তী মাসের দিকে স্থানান্তরিত হয়। প্রতি বছর পর্যবেক্ষণ করা কোটি কোটি ঘটনা যে কোন একটি অঞ্চলে ব্যাপকভাবে হতে পারে। তাপমাত্রা, গতি এবং দিক বলতে এই কুখ্যাত ঘটনা খুঁজে পেতে এই উদ্দেশ্যে তথ্য সংগ্রহ করা হয়েছিল। টর্নেডো পথ সম্পর্কে বাসিন্দাদের সতর্ক করার জন্য এই তথ্যটি ব্যবহার করা হবে। ভূগোলবিদগণ আবহাওয়ার পূর্বাভাস ভালো ভাবে জানাতে আবহাওয়ার আবহাওয়াবিদ্রি নিয়ে কাজ করেন। আকস্মিক টর্নেডো থেকে আগাম সতর্কীকরণ ১০০টির বেশী আকস্মিক টর্নেডো ইতিপূর্বে বাংলাদেশে দেখেনি, সতর্কবার্তায় সংখ্যাতেও মাত্র অল্প কিছু। ফিচার ফিল্ম দেখার আগে স্টর্ম চেজারস এ ডকুমেন্টারি দেখানো হত। কল্পবিজ্ঞান তথ্যচিত্রের পরাবাস্তব অভিযানগুলি যেমন ছিল তেমন গোছানো ছিল না, যেমন তার উচ্চাকাঙ্ক্ষী, রোমাঞ্চকর দৃশ্যাবলী, তেমনি কিছু কম্পিউটারাইজড এবং প্রকৃত ফুটেজ ছিল টর্নেডো থেকে। আমার ৫ম শ্রেণীর দর্শক টর্নেডো তার গতিতে বয়ে যাওয়া ধ্বংসযজ্ঞ নিয়ে দুটি চলচ্চিত্রেই আগ্রহী ছিল, কিন্তু সত্যিকারের ঝড়ের পিছনে দলের তাড়া করার সময়কার প্রচারের আলোয় তারা বেশি আচ্ছন্ন ছিল। এই চলচ্চিত্রটিতে শিশুদের কাছে ছেঁড়া ডেস্টিনো আরও স্পষ্ট এবং দীর্ঘ সময় ধরে দেখা যাচ্ছিল। প্রকৃত চেজারদের ফুটেজগুলো অস্পষ্ট শট ছিল যা অসমান এবং মাঝে মাঝে স্থিতিস্থাপক ছিল, যা বিজ্ঞান দলের সঠিক বর্ণনার থেকে ছিল। সম্মাণিত গর্জন শোনা গেল যখন ছাত্রছাত্রীরা টর্নেডো যখন একটি গরু তুলে নেয় তখন ফিচার ফিল্মের দৃশ্য দেখে। টর্নেডোটি আকাশে কপোতশাবক ধরে উড়েছিল যখন তা ঘূর্ণিবাতাসের মধ্যে দিয়ে অতিক্রম করছিল। আসল তথ্যচিত্রটি রোমাঞ্চকর হলেও ছবি নিঃসন্দেহে বেশি উত্তেজনা ও কনসেন্ট জন্মাল। ফিচার ফিল্মের কী আছে যাতে বাস্তব তথ্যচিত্র (অ-ফিচার ছবি) নেই? লেখার ক্ষেত্রে এটিকে বর্ণনামূলক বনাম আখ্যান-এর সাথে তুলনা করা যেতে পারে, নিজে বই পড়া অথবা একজন গল্প কথক আপনাকে আগ্রহী করে তুলবে একটি গল্প শোনার জন্য পাঠ্যপুস্তক নয়, না কাল্পনিক ঘটনাপ্রসূত মিকেলাঞ্জেলোকে দেখা নয় কিন্তু! চাক্ষুষ শিক্ষার্থীদের জন্য এটি আসলে জ্ঞান সঞ্চয় এবং বজায় রাখার একটি চমকদার উপায় হতে পারে। যদি আমার ক্লাসের অধিকাংশ শিশুকে বিশেষভাবে উৎসাহিত করা প্রয়োজন হয়, তাহলে আমার জীবনের একমাত্র সন্তান হিসেবে, হতে পারে যে আমি তাদের জীবনে একমাত্র সেই ব্যক্তি যে এখন শিক্ষার মাধ্যমে নিজেকে টিকিয়ে রাখার পথ হিসেবে দেখেছে এবং ভবিষ্যতের জন্য দৃঢ় শিক্ষা একটি মজবুত ভিত্তি গড়ে তোলে। সিনেমা ও ভূগোল একসঙ্গে কল্পনা আনতে এবং সত্য থেকে বাস্তব তথ্য আনতে কার্যকর হতে পারে। ঘটনাগুলি ভিত্তিক চলচ্চিত্রটি দর্শকদের কাছে বিভিন্ন তথ্য উন্মুক্ত করতে পারে। কেন চলচ্চিত্রকে আমাদের সরঞ্জামগুলিতে যুক্ত করব না? অনেক স্কুল কর্মশালা আমাদের বলছে কিভাবে উদ্দীপনা বা আকর্ষণ করতে হয় অথবা ধরে রাখতে হয় অথবা ছাত্রদের মনোযোগ আকর্ষণ করতে হয়। একটা উপায় হল বিভিন্ন বিষয়ের জন্য আমাদের বোর্ডের উপরে বিভিন্ন রঙের চক ব্যবহার করা। আমাদের বলা হলো বিভিন্ন বিষয় আলাদা আলাদা রং ব্যবহার করতে এবং রঙিন মেঘের মধ্যে দৃশ্য ব্যবহার করতে যেগুলো রঙ কোড করতে পারে এবং যেগুলো পড়তে পারে: লক্ষ্য, লক্ষ্য এবং বাড়ির কাজ (হোম স্টাডিজ)। প্রায়শই রঙিন কাগজে শিক্ষার্থীদের কাছে এবং তাদের পিতামাতাদের কাছে পৌঁছানোর ভালো সুযোগ থাকে যদি তারা রঙিন কাগজ হয়। শিক্ষকদের শিক্ষার্থীদের কাজগুলি আরও উজ্জ্বলভাবে প্রদর্শন করতে শেখানো হয়। আর সর্বশেষে আমাদেরকে বাহারি রঙের রঙ, বিষয় ও লিখিত পদ্ধতি দিয়ে আমাদের ঘর রাঙাতে বলা হয়। রঙ যেমন রংকে উদ্দীপ্ত ও মুগ্ধ করে তেমনিই চলচ্চিত্র তার রং (চিত্রগ্রহণ) দিয়েও মুগ্ধ করতে ও মুগ্ধ করতে পারে। সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ আমরা আর কেবল মানসিক বোধশক্তির পথই শিখছি না, বরং শিশুর সামাজিক, শারীরিক, মানসিক, নৈতিক ও আবেগপ্রবণ পথও শিখছি। কোমার স্কুল অনুশীলনকারী আরও বেশি শিক্ষক এবং প্রশাসকরা বিশ্বাস করেন যে আপনি যদি শিক্ষার্থীদের সমস্ত পথকে অন্তর্ভুক্ত বা সম্বোধন করেন আপনি আরও ভাল করে শেখাতে পারেন বা শিক্ষার্থীদের শেখার জন্য সহায়তা করতে পারেন। যদি কখনও প্রতিটি পথকে শিক্ষা দেওয়া যেত আপনি অবশ্যই ফিল্ম এবং ভূগোলের মাধ্যমে তা করতে পারতেন। চলচ্চিত্র এবং ভূগোল পটভূমিকে (যেখানে গল্পটি অনুষ্ঠিত হয়েছে) সেট করে এবং আপনাকে প্রধান চরিত্রের (যিনি গল্পটি সম্পর্কে) সাথে পরিচয় করিয়ে দেয়। পরিবেশে মিথস্ক্রিয়া ঘটে। চলচ্চিত্রে মানুষ কোথায় বাস করে (স্থান, স্থান বা অঞ্চল) এবং তাদের পরিবেশের সাথে তারা কেমন আচরণ করে বা সময়ের সাথে সাথে পরিবর্তন হয় তা দেখানো হয়। চলচ্চিত্রগুলি শিক্ষামূলক কাজে আনন্দদায়ক এবং খুব দরকারী (যেমন স্কেল) হতে পারে।
<urn:uuid:a1e8a18e-126d-41e1-a07d-85486a643c98>
What Is the Percentage of Acetic Acid in Vinegar? In general, manufacturers dilute the acetic acid in vinegar to the 5 percent to 10 percent level. The amount varies based on the dilution by the manufacturer. Heinz dilutes all of its vinegars to 5 percent acetic acid, with the exception of a cleaning vinegar that contains 6 percent acetic acid. The manufacturer produces vinegar by allowing alcohol to ferment a second time to produce acetic acid. It uses grain alcohol in production of distilled white vinegar, while apple cider or wine is common in other types of vinegar. It produces malt vinegar by allowing beer to ferment a second time.
ভিনেগারে অ্যাসিটিক অ্যাসিডের শতকরা পরিমাণ কত? সাধারণভাবে, উৎপাদকরা অ্যাসিটিক অ্যাসিডকে ভিনেগারে 5 শতাংশ থেকে 10 শতাংশ মাত্রায় পাতলা করে। গুণটি প্রস্তুতকারকের মিশ্রিত করার উপর ভিত্তি করে পরিবর্তিত হয়। হেইঞ্জ তার সমস্ত দ্রাক্ষ্যকে 5 শতাংশে সঙ্কুচিত করে, ক্লিনার ভিনেগার ব্যতীত, যার মধ্যে 6 শতাংশ অ্যাসিটিক অ্যাসিড রয়েছে। প্রস্তুতকারক প্রথমে অ্যালকোহল দিয়ে ভিনেগার তৈরি করে অ্যাসিটিক অ্যাসিড তৈরি করেন। উৎপাদন প্রক্রিয়ায় এটি শস্যের অ্যালকোহল ব্যবহার করে, যখন অ্যাপল সিডার বা ওয়াইন অন্যান্য ধরণের ভিনেগারে সাধারণ। এটি বিয়ারকে দ্বিতীয়বার গাঁজিয়ে দেওয়ার মাধ্যমে মাল্টের ভিনেগার উৎপন্ন করে।
<urn:uuid:577a853f-17fc-4c72-a448-5993f0581584>
By: Oliver Komar, PhD., Professor of Ecology, Department of Environment and Development, and director of the Zamorano Biodiversity Center, Zamorano University. [email protected] Each year, all of Zamorano’s freshmen take an Ecology class, and fan out across the campus to document its flora and fauna. While doing so, many have made astonishing discoveries, some of which I will detail below. Connecting with nature is an activity that we can all practice, even during the current quarantine lockdown that we are experiencing today. Today, the 50th anniversary of Earth Day, the Zamorano Biodiversiy Center invites you to celebrate the nature around you. We invite you to seek out and identify wild species in your garden, such as butterflies, birds, and wildflowers. Or even inside your home, perhaps a spider, a gecko, or a beetle. Earth Day reminds us about the importance of connecting with nature. Today, there is an application (APP) that facilitates, like never before, getting to know and enjoy the species around us, such as plants, insects, birds, spiders, or stranger creatures. The app is called iNaturalist. It is produced by the California Academy of Sciences and National Geographic Society. The Zamorano freshmen use the app for their Ecology homework assignments. You can use it too, on your desktop computer or on your smartphone. Just visit iNaturalist.org to use the online version, and/or download the mobile app from Google Playstore or the AppStore. It’s all about observing the species around you. Can you recognize some of them? How about taking a photo of one, and having a computer robot compare it to millions of other photos of flora and fauna and suggest the family, genus, or possibly the very species you have found? The iNaturalist computer uses an artificial intelligence algorithm to do just that. The robot is constantly improving its abilities, as it gains experience and learns. It occasionally makes mistakes. But you can use your own intelligence to test it. The APP presents several similar species with which you can compare your photo, starting with the species of the same “taxon” (taxonomic group) that have already been reported in your municipality. If you can’t find anything similar among the options, you can expand the comparison to include a larger geographic region (the whole country, for example, or the whole world), or a larger taxonomic group. You can change the identification proposed by iNaturalist, or if you’re confident it is correct, you can validate it. Identifying species is fun, and you can treat it like a game. You can “play” by identifying your own observations (in your digital photos), or you can review photos of other users and practice identifying their reports. When an agreement is reached (more than 67% of the opinions) in favor of one species more than other possible ones, the report becomes “research grade”, and is shared with a worldwide database of flora and fauna (the Global Biodiversity Information Facility). In this way, you are contributing to science! Congratulations! Now, anybody can discover the great diversity of species that live in our own ecosystem. And not only discover for themselves but make discoveries for all science. In fact, there are plenty of expert biologists using the iNaturalist system and collaborating to confirm the impressive findings of students and other users who are not experts yet. Our students at Zamorano have already had communication with spider experts in the United Kingdom, insect experts in South Korea, botanists in Mexico and the United States, butterfly experts in Mexico, beetle experts in Germany, among others. You can too. Below, I share five examples of the students’ discoveries in the Ecology class. They are striking examples, as they are rare and unexpected species. Together, students, professors, and other observers on the Zamorano campus have already uploaded an impressive 12,962 observations to the iNaturalist platform, in less than three years. The photos document 2,295 different species or taxonomic groups. The species accumulation rate indicates that we will continue to find new species for the campus during many more years. Edricus productus. An orbweaver spider of the family Araneidae. This species was supposedly endemic to Mexico (Levi 1991), but two Zamorano students, Andrés Mayorga and Diego Escobar Roca, independently discovered the species on the Zamorano Ecotrail (Fig. 1). The dates of their findings were September 15 and September 21, 2019, respectively. The iNaturalist platform had 23 records from Mexico. There are additional records in the Global Biodiversity Information Facility (GBIF), all from western and southern Mexico, right up to the border between Chiapas and Guatemala. However, there are no reports in GBIF for Central America. The ID was made by Michael Janicki, a Polish spider expert based in Vienna, known on iNaturalist by the username “Michael-Gasteracantha”. Figure 1. Edricus productus, on the Zamorano Ecotrail, 21 September 2019. Photo: Diego Escobar Roca/iNaturalist. Messua limbata. A jumping spider of the family Salticidae. On 20 October, 2019, freshman Nery Menjívar found a small green spider that resembles perfectly the reference photos for this species (Fig. 2). What is interesting is that the species is known only from Mexico and border areas of the United States (mostly in southern Texas). However, distribution in Mexico reaches the southern border in Chiapas, near Guatemala, according to iNaturalist reports and also GBIF records. Nonetheless, there are no previous records in these databases for Central America. The identification of many spiders is complicated by lack of research and literature, and it is possible that this finding represents another species of the same genus. There are at least two congeneric species in southern Mexico (Richman et al. 2012) that have not yet been reported in iNaturalist and that have no reference photos available. Figure 2. A putative Messua limbata at Zamorano. Photo: Nery Menjívar/iNaturalist. Umbonia gladius. A treehopper of the family Membracidae. This small insect with a striking thorn-shaped back was found by freshman Andrea Mazariegos on 18 September 2019 while participating in the Forestry learning-by-doing module (Fig. 3). This insect’s resemblance to a thorn provides camouflage that surely helps it escape the attention of predators. This discovery represents the first time that the species was reported on the iNaturalist platform, worldwide (especially impressive if one considers that the platform has received over 30 million reports). With the aid of the iNaturalist robot species-ID function, Andrea was able to report it at the genus level, which by itself drew the attention of a world authority on the Membracidae. The expert, Stuart McKamey of the USDA / ARS Systematic Entomology Laboratory, Smithsonian Institution, Washington DC, provided the species identification, citing the generic revision by Creão- Duarte and Sakakibara (1996). Later, the report was validated by Felipe Campos, one of the curators of iNaturalist. According to the literature mentioned, the species has been collected in Mexico (Campeche and Yucatan) and in Venezuela. Figure 3. The Umbonia gladius discovered at Zamorano. Photo by Andrea Mazariegos/iNaturalist. Apogonalia stalii. A sharpshooter of the family Cicadellidae. Silvia Martínez (Class of 2021) found this striking but rare insect on 15 September 2018, and since then it has not been found again in Zamorano (Fig. 4). At the time, it was the first report of the species in iNaturalist for Central America, although the GBIF database had several specimens collected in Costa Rica (but no other countries of the isthmus). Since 2018, another individual has been reported from the department of Atlántida, on the north coast of Honduras. Silvia’s report was identified by Chris Mallory, an entomologist in the United States, who is one of the iNaturalist curators. Figura 4. The sharpshooter Apogonalia stalii at Zamorano. Photo: Silvia Martínez/iNaturalist. Labidura riparia. An earwig of the family Labiduridae, order Dermaptera. On 12 September 2018, Ronny Barrera (class of 2021) found this nearly cosmopolitan species in the learning-by-doing activity known as “La Parcela”, in which each freshman farms his or her own small plot. Ronny’s find was the first of nine different reports of the earwig on campus during 2018 and 2019 (Fig. 5). Evidently, the species has become quite common on the Zamorano campus. However, an examination of the distribution map suggests that it has not been found throughout the region. The available map shows documented records in iNaturalist (red squares) and additional records in GBIF (smaller red dots), which demonstrate a distribution on various continents, including North and South America (Fig. 6). Despite the wide distribution, there were no iNaturalist reports between Mexico and Colombia, and for the same region, there was only a concentration of GBIF records in the León, Nicaragua, area. Historically, earwigs in the family Labiduridae occupied all continents except North America (Popham 2000), so we can hypothesize that the Labidura riparia species has only recently colonized parts of the Central American region. Figure 5. An example of the predatory earwig Labidura riparia in action, found 4 July 2019 at Zamorano. Photo: Leonardo Crhistian Gallardo Escalante/iNaturalist. This week is an excellent time to start using iNaturalist. The Zamorano Biodiversity Center and partner organizations are promoting a City Nature Challenge for Honduras, during 24 to 27 April 2020. All of the iNaturalist records for Honduras will be collected in a project, and you can be part of it. For instructions, follow the hyperlink in this paragraph. Creão-Duarte, A. J., & A. M. Sakakibara. (1996). Revisão do gênero Umbonia Burmeister (Homoptera, Membracidae, Membracinae, Hoplophorionini). Revista Brasileira Zool. 13 (4): 973 – 994. Levi, H. W. (1991). The Neotropical orb-weaver genera Edricus and Wagneriana (Araneae: Araneidae). Bulletin of the Museum of Comparative Zoology, 152(6), 363-415. Popham, E. J. (2000). The geographical distribution of the Dermaptera (Insecta) with reference to continental drift. Journal of Natural History, 34(10), 2007-2027. Richman, D. B., Cutler, B., & Hill, D. E. (2012). Salticidae of North America, including Mexico. Peckhamia, 95(3), 1-88.
by: অলিভার কোমার, পিএইচডি।, বাস্তুবিদ্যা বিভাগের অধ্যাপক, পরিবেশ ও উন্নয়ন বিভাগ, এবং জামোরানো বায়োডাইভার্সিটি সেন্টারের পরিচালক, জামোরানো বিশ্ববিদ্যালয়। Email:@example.com জামোরানোর প্রতি বছর সকল নবমাক্তি ইকোনলজি ক্লাস নেয়, এবং ক্যাম্পাসের ছড়িয়ে যায় এর উদ্ভিদ ও প্রাণী নথিভুক্ত করার জন্য। এটি করার সময়, অনেকে বিস্ময়কর আবিষ্কার করেছেন, যার মধ্যে কিছু আমি নীচে বর্ণনা করব। প্রকৃতির সাথে সংযুক্ত একটি ক্রিয়াকলাপ আমরা সকলেই অনুশীলন করতে পারি, এমনকি বর্তমান কোয়ারেন্টাইন সময়েও আমরা যে বর্তমান লকডাউনের মধ্য দিয়ে যাচ্ছি। আজ, আর্থ ডে-র ৫০ তম বার্ষিকীতে, জামোরানো বায়োডাইভার্সিটি সেন্টার আপনাকে আপনার চারপাশের প্রকৃতি উদযাপন করার আমন্ত্রণ জানায়। আমরা আপনাকে আপনার বাগানে বন্য প্রজাতি যেমন প্রজাপতি, পাখি এবং বন্য ফুলগুলি সন্ধান করতে এবং খুঁজে পেতে আমন্ত্রণ জানাই। বা আপনার বাড়ির ভিতরে, সম্ভবত মাকড়সা, টিকটিকি বা বিটল। আর্থ ডেতে প্রকৃতির সাথে সংযুক্ত হওয়ার গুরুত্ব সম্পর্কে স্মরণ করিয়ে দেয়। আজ আমাদের চারপাশের প্রাণী যেমন উদ্ভিদ, পতঙ্গ, পাখি, মাকড়সা বা অপরিচিত প্রাণীদের সম্পর্কে জানতে এবং তাদের আনন্দ উপভোগ করতে সাহায্য করে এমন একটি অ্যাপ (APP) রয়েছে, যাকে বলা হয় আইএনটুয়ার্সাল। এটি ক্যালিফোর্নিয়া একাডেমি অফ সায়েন্সেস এবং ন্যাশনাল জিওগ্রাফিক সোসাইটির প্রযোজনায় তৈরি করা হয়েছে। জোমোরানো ফ্রেশম্যানরা তাদের ইকোলজি হোমওয়ার্ক অ্যাসাইনমেন্টের জন্য অ্যাপটির ব্যবহার করে। আপনি এটি আপনার ডেস্কটপ কম্পিউটারে বা স্মার্টফোনে ব্যবহার করতে পারেন। শুধু ন্যাচারালিস্ট ডট অর্গে গিয়ে অনলাইন সংস্করণ ব্যবহার করুন, এবং/অথবা গুগল প্লে স্টোর বা অ্যাপস্টোর থেকে মোবাইল অ্যাপ ডাউনলোড করুন। আপনার চারপাশে প্রজাতিগুলোকে পর্যবেক্ষণ করাই সব। এদের মধ্যে কটা আপনি চিনতে পারেন? যদি আপনি একটি ছবি একটি কম্পিউটার রোবটকে দেন এবং এটিকে অন্য লক্ষ লক্ষ উদ্ভিদের ছবি এবং প্রাণীর অন্য লক্ষ লক্ষ ছবির সাথে তুলনা করেন এবং আপনাকে খুঁজে পাওয়া পরিবার, গণ, বা সম্ভবত প্রজাতি সম্পর্কে একটি পরামর্শ দেন, তাহলে আইএনএন্টিস্ট কম্পিউটার কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা প্রযুক্তি ব্যবহার করে এটি করে। রোবট তার দক্ষতা ক্রমাগত উন্নত করছে, কারণ সে অভিজ্ঞতা অর্জন করে এবং শেখে। এটি মাঝে মাঝে ভুল করে। কিন্তু আপনি নিজের বুদ্ধি ব্যবহার করে একে পরীক্ষা করতে পারেন। এ্যাপে একই প্রজাতি নিয়ে পরীক্ষা করার জন্য বেশ কয়েকটি একই প্রজাতির ছবি রয়েছে। যাদের ইতিমধ্যে আপনার শহরে রিপোর্ট করা হয়েছে তাদের প্রজাতি সহ শুরু করে। আপনি যদি বিকল্পগুলির মধ্যে অনুরূপ কিছুই খুঁজে না পান তবে আপনি তুলনা সম্প্রসারিত করে একটি বৃহত্তর ভৌগলিক এলাকা (পুরো দেশ, উদাহরণস্বরূপ, বা পুরো বিশ্ব) বা একটি বৃহত্তর ট্যাক্সোনমিক গ্রুপ অন্তর্ভুক্ত করতে পারেন। আপনি INaturalist দ্বারা প্রস্তাবিত পরিচয়টি পরিবর্তন করতে পারেন অথবা আপনি যদি নিশ্চিত হন যে এটি সঠিক, আপনি এটিকে বৈধ করতে পারেন। প্রজাতির চিহ্নিত করা মজাদার এবং আপনি এটিকে খেলার মতো করে তোলেন। আপনি নিজের পর্যবেক্ষণ সনাক্ত করে “খেলতে পারেন” (আপনার ডিজিটাল ছবিগুলিতে), অথবা আপনি অন্য ব্যবহারকারীদের ছবি পর্যালোচনা করতে পারেন এবং তাদের রিপোর্ট সনাক্ত করার অনুশীলন করতে পারেন। যখন একটি চুক্তি (মতামতের ৬৭% বেশী) অন্য সম্ভাব্য প্রজাতির পক্ষে যায় তখন প্রতিবেদনটি “গবেষণা শ্রেণী”তে পরিণত হয়, এবং উদ্ভিদ ও প্রাণীজগতের বিশ্বব্যাপী ডাটাবেস (গ্লোবাল বায়োডাইভারসিটি ইনফরমেশন ফ্যাসিলিটি) এর সাথে ভাগাভাগি করা হয়। এভাবে আপনি বিজ্ঞানে অবদান রাখছেন! অভিনন্দন! এখন যে-কারও আবিষ্কার করতে পারবেন আমাদের নিজস্ব বাস্তুতন্ত্রে বসবাসকারী প্রজাতির দারুণ বৈচিত্র্য। আর শুধু আবিষ্কারই করবেন না, আবিষ্কার করে ফেললেন সবার জন্য বিজ্ঞান। বস্তুত, অনেক বিশেষজ্ঞ জীববিজ্ঞানী আছেন যারা ইন্যুয়িথোলজিস্ট সিস্টেম ব্যবহার করছেন এবং ছাত্র এবং অন্যান্য ব্যবহারকারীদের মধ্যে যারা বিশেষজ্ঞ নয় তাদের উল্লেখযোগ্য ফলাফল নিশ্চিত করার জন্য সহযোগিতা করছেন। জামারনোতে আমাদের ছাত্রছাত্রীরা ইতোমধ্যে যোগাযোগ করেছেন যুক্তরাজ্য, কোরিয়ার পতঙ্গ বিশেষজ্ঞ, মেক্সিকোর ও যুক্তরাষ্ট্রের উদ্ভিদবিদ, মেক্সিকোর প্রজাপতি বিশেষজ্ঞ, জার্মানির প্রজাপতি বিশেষজ্ঞ ইত্যাদির সাথে। আপনিও পারেন. নীচে আমি লাইক লাইক শ্রেণী শিক্ষার্থীদের আবিষ্কার পাঁচটি উদাহরণ শেয়ার করছি। তারা বিরল এবং অপ্রত্যাশিত প্রজাতি হিসাবে তারা অনন্য উদাহরণ। জুমোরানো ক্যাম্পাসে একসাথে শিক্ষার্থী, অধ্যাপক এবং অন্যান্য পর্যবেক্ষক তিন বছরের কম সময়ের মধ্যে আইন্যাচারিস্ট প্ল্যাটফর্মে ১২,৯৬২ টি পর্যবেক্ষণ আপলোড করেছেন। ছবিতে ২,২৯৫ টি ভিন্ন প্রজাতি বা ট্যাক্সোনমিক গ্রুপ রয়েছে। প্রজাতি সমষ্টি নির্দেশ করে যে আমরা অনেক বছর পর ক্যাম্পাসের জন্য নতুন প্রজাতি খুঁজে পেতে থাকবো। ইড্রিকাস প্রোডাক্টাস। আরেওডিনি পরিবারের একটি বা-বৈশাখী মাকড়শা. এই প্রজাতিটি নাকি মেক্সিকোর স্থানীয় (লেইটা১৯৯১), কিন্তু দুইজন জামোরানো ছাত্র, আন্দ্রেস মেয়োর্গা ও দিয়েগো এস্কোবার রয়ালা, স্বাধীনভাবে প্রজাতিটি জামোরানো ইকোটরেল (চিত্র ১) এ আবিস্কার করেন, ২০১৯ সালের ১৫ সেপ্টেম্বর এবং ২১ সেপ্টেম্বর তারিখ দুটোর। আইন্যাচারিস্ট প্ল্যাটফর্মটি মেক্সিকো থেকে ২৩ টি রেকর্ড ছিল। পূর্ব ও দক্ষিণ মেক্সিকো থেকে অন্যান্য রেকর্ড রয়েছে, সব পশ্চিম ও দক্ষিণ মেক্সিকোতে। এই মুহুর্তে, সিআইএরিয়া বায়োফিজিক্স ইনফরমেশন ফ্যাসিলিটি (বিজিআইআইএফ) তে কোনো রিপোর্ট নেই। আইনানুসারে ভিয়েনা ভিত্তিক একজন পোলিশ মাকড়সা বিশেষজ্ঞ, যিনি ন্যাচারালিস্ট ডট ওআরজি নামের ওয়েবসাইটে মাইকেল জ্যানিকি নামে পরিচিত, ছবিটি দিয়েছেন, তাতে দেখা যাচ্ছে যেই অ্যাড্রিকাস প্রোডিউসাস, জামোরানো ইকোটর, ২১ সেপ্টেম্বর ২০১৯। ছবি: দিয়েগো এস্কোবার রোকা/আরজি ডট ডট মেসোজা এলব্যাটা। সাল্টিকিডি পরিবারের একটি জাম্পিং মাকড়স. 20 অক্টোবর, 2019 এ, আমেরুকি নরি মেনজিউভার একটি ছোট সবুজ মাকড়সা খুঁজে পান যা এই প্রজাতির রেফারেন্স ফটোগুলির সাথে হুবহু মেলে (চিত্র 2)। মজার বিষয় হল প্রজাতিটি শুধুমাত্র মেক্সিকো এবং যুক্তরাষ্ট্রের সীমান্তবর্তী অঞ্চলগুলি (বেশিরভাগই দক্ষিণ টেক্সাসে) থেকে পরিচিত। তবে মেক্সিকোতে বিস্তৃতি গুয়াতেমালার কাছে চিয়াপাস-এ দক্ষিণ সীমানা পর্যন্ত পৌঁছেছে প্রাকৃতিকবিজ্ঞানীর প্রতিবেদন অনুযায়ী এবং জিবিআইএফ-এর প্রতিবেদনও তাই। যাইহোক, মধ্য আমেরিকার জন্য এর আগে কোন রেকর্ড নেই। গবেষণা ও সাহিত্যের অভাবে অনেক মাকড়সার সনাক্তকরণ কঠিন এবং সম্ভবতঃ এই আবিষ্কার একই গণের আরেকটি প্রজাতি প্রতিনিধিত্ব করে। মেক্সিকোর দক্ষিণে কমপক্ষে দুটি সাধারণ প্রজাতির (রিচম্যান এট আল। ২০১২) সন্ধান পাওয়া যায়নি যা আইনানসোলজিতে এখনও রিপোর্ট করা হয়নি এবং যার কোনও রেফারেন্স ফটো নেই। চিত্র 2। জামোরানোতে একটি সম্ভাব্য মেসোফ্লোরা অঙ্গুলাটা। ছবি: নরি মেনজাইভার / আইনুলতোলজি. উম্বিলিয়া গ্লাডিয়াস। Membracidae পরিবারের একটি বৃক্ষহাবলা. এই ছোট রেশমগুটির পিঠের বিষমকালো রঙের পিঠটি ১৮ সেপ্টেম্বর ২০১৯ সালে ক্যাম্পাসের আন্দ্রেয়া ম্যাজারিগোস, যিনি ফরেস্ট্রি শিখাইতে লার্ন বাই-কেয়ার (চিত্র-৩) অংশগ্রহণরত অবস্থায় পান৷ একটি রেশমগুটির এমন বিষমকালো রঙের পিঠ ক্যামোফ্লেজ সরবরাহ করে যা নিঃসন্দেহে শিকারীদের দৃষ্টি এড়ে নিতে পারে৷ এই আবিষ্কারটি প্রথমবারের মত আইন্যাচারলিস্ট প্লাটফরমে প্রজাতিটি নিয়ে প্রতিবেদন প্রকাশিত হয়, সারা পৃথিবী জুড়ে (বিশেষ করে উল্লেখযোগ্য যদি বলা যায় যে, প্লাটফরমটি ৩০ মিলিয়নের বেশি প্রতিবেদন পেয়েছে)। আইনানুসারে নির্মিত, অ্যারিনবোস রোবট প্রজাতি-আইডি ফাংশনের সাহায্যে, আন্দ্রে তার জেনাস পর্যায়ে রিপোর্ট করতে সক্ষম হয়েছিল, যা নিজেই এমব্রাসিনিডি-এর একটি বিশ্ব কর্তৃপক্ষের মনোযোগ আকর্ষণ করেছিল। এই বিশেষজ্ঞ, ইউএসডিএ / এআরএস সিস্টেমেটিক এন্টোমলজিকাল ল্যাবরেটরি-এর স্টুয়ার্ট ম্যাককেমি, ক্রেওো- ডুয়ার্তে এবং সাকাকিবারা (১৯৯৬) দ্বারা জেনারেটেড ভেরিয়েন্স, নামে গণচিহ্নিতীকরণ দিয়েছিলেন, রিপোর্টের বৈধতা দিয়েছিলেন আইনান্থলজিস্ট-এর অন্যতম সংগ্রাহক ফেলিপে ক্যাম্পোস দ্বারা। উল্লিখিত সাহিত্য অনুসারে প্রজাতিটি মেক্সিকো (মাকিলটেপেক অঞ্চলে) এবং ভেনিজুয়েলায় সংগৃহীত হয়েছে। চিত্র ৩. জামোরানো আবিষ্কৃত উম্বোনীয়া গ্লাডিয়াস। আন্দ্রেয়া ম্যাজাইগস/iNaturalist থেকে গৃহীত। আপজোনীয়ায়া স্ট্যালি। সিজাডেলিডি পরিবারের একজন শুটার. সিলভিয়া মার্তিনেজ (২০২১ এর বর্গ) ২০১৮ সালের ১৫ সেপ্টেম্বরে এটি দৃষ্টিগোচর করা যায় এবং তারপর থেকে জামোরানোতে (চিত্র ৪) এটি আর পাওয়া যায়নি। সেই সময়ে এটি মধ্য আমেরিকার আইনানুযায়ী প্রথম প্রজাতির রিপোর্ট ছিল, যদিও জিআইএনএটিএলএস ডাটাবেসে কোস্টারিকায় বেশ কিছু নমুনা (কিন্তু ইনডাসমাসের অন্যান্য দেশ নয়) সংগৃহীত ছিল। ২০১৮ সাল থেকে, হন্ডুরাসের উত্তর উপকূলে এট্যানচিদা বিভাগ থেকে আরেকজনের রিপোর্ট এসেছে। সিলভিয়ার প্রতিবেদনটি চিহ্নিত করেছিলেন মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের কীটতত্ত্ববিদ ক্রিস ম্যালোরি, যিনি অন্যতম প্রকৃতিবাদী তত্ত্বাবধায়কদের একজন। Figura 4. The sharpshooter দেওয়া Apজাপানিয়া স্টাইলিতে স্টালি জাওমিজো। ছবি: সিলভিয়া মার্টিনেজ / প্রকৃতিবাদী। লাবানডারিয়া নি তাহারিয়া। ল্যাবিডুরিডি পরিবারের একটি ইয়ারউইগ, বর্গ ডার্মাফেরোপা। ১২ ই সেপ্টেম্বর ২০১৮ সালে রনি বেরার (শ্রেণী ২০২১) "লা পার্চেল্লা" নামক শেখা-দ্বারা-কাজ ক্রিয়াকলাপটিতে এই প্রায় বিশ্বজনীন প্রজাতির সন্ধান পান, যেখানে প্রতিটি নবীন তার নিজের ছোট জমি চাষ করেন। রনির আবিষ্কারটি ছিল ২০১৮ এবং ২০১৯ সালে ক্যাম্পাসের কানেরওয়ার্মার নয়টি ভিন্ন রিপোর্টের প্রথম (চিত্র ৫)। স্পষ্টতই, প্রজাতিটি জামোরানো ক্যাম্পাসে বেশ সাধারণ হয়ে উঠেছে। তবে, বিতরণের মানচিত্রটি পরীক্ষা করে দেখা গেছে যে এটি পুরো অঞ্চলে পাওয়া যায়নি। উপলভ্য মানচিত্রগুলিতে প্রাকৃতিক-জরিপ (লাল বৃত্ত) এবং আরও কিছু নথীসমূহ দেখানো হয়েছে যা উত্তর এবং দক্ষিণ আমেরিকাসহ বিভিন্ন মহাদেশের উপর বন্টন প্রদর্শন করে (চিত্র ৬)। ব্যাপক পরিসরে বিতরণ সত্ত্বেও, মেক্সিকো এবং কলম্বিয়ার মধ্যে প্রাকৃতিক-সংগ্রহকারী প্রতিবেদন ছিল না এবং একই অঞ্চলের জন্য লিওনে, নিকারাগুয়া অঞ্চলে শুধুমাত্র জিবিআইএফ রেকর্ডগুলিরই ঘনত্ব ছিল। ঐতিহাসিকভাবে, কানের পোকা, ল্যাবিডুরিডি'র পরিবারে, উত্তর আমেরিকা ব্যতীত সমস্ত মহাদেশেই (পোপহ্যাম ২০০০) আধিপত্য করেছে, তাই আমরা অনুমান করতে পারি যে ল্যাবিডুরা প্রিভালিস প্রজাতি, শুধুমাত্র মধ্য আমেরিকান অঞ্চলের কিছু অংশে সম্প্রতি উপনিবেশ স্থাপন করেছে। চিত্র ৫. প্রিডেটরারি ইয়ারউইগ ল্যাবিডুরা রিভেরিয়ার কার্যপ্রণালীর একটি উদাহরণ, ২০১৯-এর ৪ জুলাই জামোরানো-তে পাওয়া গেল। ছবি: লিওনার্দো ক্রিষ্টিয়ান গ্যালার্ডো এস্কালান্তে/ন্যাচারোলজিস্ট। এই সপ্তাহটা INaturalist ব্যবহার করার জন্য একটা চমৎকার সময়। জোমোরানো জীববৈচিত্র্য কেন্দ্র ও সহযোগী সংস্থা ২০২০ সালের ২৪ থেকে ২৭ এপ্রিল তারিখে হন্ডুরাসের জন্য একটি সিটি নেচার চ্যালেঞ্জ প্রচার করছে। হন্ডুরাসের জন্য আইন্যাচারালিস্ট রেকর্ডগুলি একটি প্রকল্পে সংগ্রহ করা হবে এবং আপনি এর অংশ হতে পারেন। নির্দেশের জন্য, এই অনুচ্ছেদে হাইপারলিঙ্ক অনুসরণ করুন। Creão-Duarte, A. J., A. M. Sakakibara. (1996). Re কারনেইসাওগেরিয়ারেজাোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়ালোরিয়াল Levi, H. W. (1991). The Neotropical orb-weaver genera Edricus and Wagneriana (Araneae: Araneidae). বুলেটিন অফ দি মিউজিয়াম অফ কম্পারেটিভ জুওলজি, ১৫২/৬, ৩৬৩-৪১৫. পপহ্যামার, ই জে. (২০০০)। ডেরিম্পারা (ম-কান্ট্রি ড্রিফট) সংক্রান্ত ভৌগোলিক বণ্টন। জার্নাল অফ ন্যাচারাল হিস্ট্রি, ৩৪(১০), ২০০৭-২০২৭. রিচম্যান, ডি. বি., কাটলার, বি., ও হিল, ডি. ই. (২০১২)। স্যালটিকাইডি অফ নর্থ আমেরিকা, এসেক্স, মাউনটেইন, ৯৫(৩), ১-৮৮.