text
stringlengths 61
6.59M
| language
stringclasses 71
values | language_code
stringclasses 70
values | annotation_type
stringclasses 2
values | user_id
stringlengths 64
64
|
|---|---|---|---|---|
<|im_start|>user
Cual es el tema principal de esta pregunta: ¿Cuál es la canción más corta del álbum de Bob Dylan Blonde on Blonde?.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
El tema principal de esta pregunta es identificar la canción más corta del álbum de Bob Dylan Blonde on Blonde.<|im_end|>
| Spanish | spa | re-annotations | c3e278bbabccea1a3eb69bb970ba340f281a8497b6b7d8cf7878e0e04685ae6f |
<|im_start|>user
ආලෝකයේ වේගය කුමක්ද?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
තත්පරයට කිලෝමීටර් 299,792 (හෝ තත්පරයට සැතපුම් 186,282 පමණ)<|im_end|>
| Sinhala | sin | original-annotations | 29f22cf193a81e1a5c47d76af453a91b3cd19aa348995c7add1df15fe24e8801 |
<|im_start|>user
Qual é o papel de um consultor financeiro?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Um consultor financeiro oferece aconselhamento sobre investimentos, orçamentos, planejamento de aposentadoria e gestão financeira pessoal.<|im_end|>
| Portuguese | por | original-annotations | ebed01ea54b41ff4f38992944b014ebaa06b7b9224f28cd62c0be8563bba4979 |
<|im_start|>user
ශ්රී ලංකාවේ පළමු උපකුලපතිවරයා<|im_end|>
<|im_start|>assistant
ශ්රීමත් අයිවෝ ජෙනිස් මහතා<|im_end|>
| Sinhala | sin | re-annotations | faba9cd2d72f5af03672aba45db8e184e4f52cca38c26ea422871dc47dfa0588 |
<|im_start|>user
Туура аналогияны таңда.
Ачуулануу : каардануу
(А) үшүү : тоңуу
(Б) болжолдуу : анык
(В) бош : толтура
(Г) ысуу : кайноо<|im_end|>
<|im_start|>assistant
1) Эталондук(үлгү) жуп: ачуулануу : каардануу;
2) Үлгү жуптагы байланыштын түрү : Интенсивдүүлүк(даража) байланышы;
3)Интенсивдүүлүк(даража) байланышындагы аналогиянын түрү:
Күчөтмө даражадагы аналогиялар;
Үлгү жуптагы сөздөр – күчөтмө даражадагы аналогиялар.
Ачуулануунун даражасы – каардануу. Варианттардын баарында интенсивдүүлүк байланышы бар.
Бирок бир жагдайды эске алуубуз керек, ачуулануу : каардануу бир гана адамдарга тиешшелүү кыймыл-аракет, ошол сыяктуу эле (А) вариантында үшүү : тоңуу сөздөрү адамдарга таандык кыймыл- аракетти туюндурат.<|im_end|>
| Kyrgyz | kir | original-annotations | fb308957454c133950a16e973fdfbbaac0b69247cdf9bfbf2c31e053556534c4 |
<|im_start|>user
Nnkan ma waa de o! Wọn tun pa Mary l’Akinyẹle<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lẹyin tọwọ awọn agbofinro ti tun ba Sunday Shodipẹ, afurasi ọdaran to n pa awọn eeyan kiri nijọba ibilẹ Akinyẹle, n’Ibadan, ajalu mi-in tun ṣẹlẹ lagbegbe ọhun pẹlu bi awọn amookunṣika ẹda kan ṣe fipa ba ọbinrin kan, Mary Daramọla, laṣepọ, ti wọn si tun ran an lọ sọrun papandodo.
Labule ti wọn n pe ni Alábàtà, nitosi Mọniya, nijọba ibilẹ Akinyẹle, n’Ibadan, niṣẹlẹ ọhun ti waye lọjọ Aje, Mọnde, ọsẹ yii. Ọkunrin kan ti wọn n pe ni Toheeb Ako atawọn ẹgbẹ ẹ ni wọn lọọ ṣiṣẹ laabi naa gẹgẹ bi Baalẹ Alabata, Oloye Rasaq Ajimọti fidi ẹ mulẹ.
Wọn ni nibi tawọn ọdaju eeyan ọhun ti n gbiyanju lati gbe oku ọmọbinrin naa ju sinu igbo lẹnikan to n kọja lọ nitosi ibẹ ka wọn mọ, to si fariwo ta.
Ariwo ọkunrin yii lawọn ara abule naa gbọ ti wọn fi tu jade, ti wọn si mu eyi to n jẹ Jimoh ninu awọn olubi eeyan naa nigba ti awọn yooku sa lọ patapata.
Awọn olugbe ijọba ibilẹ Akinyẹle ti waa rawọ ẹbẹ sijọba lati wa nnkan ṣe si ọrọ iṣekupani ati ifipabanilopọ to n waye lemọlemọ lagbegbe naa lẹnu ọjọ mẹta yii.
Agbẹnusọ fun ileeṣẹ ọlọpaa ipinlẹ Ọyọ, SP Olugbenga Fadeyi, ti fidi iṣẹlẹ yii mulẹ, o ni afurasi ọdaran naa ti wa latimọle awọn agbofinro, nibi to ti n ran wọn lọwọ ninu iwadii ti wọn n ṣe lori iṣẹlẹ yii.<|im_end|>
| Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 |
<|im_start|>user
Ngano importante ang pagplastar sa imong proseso sa trabaho?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Importante kini para mas matarong, hapsay, ug dali mabuhat ang trabaho. Apan kung dili kini hatagan ug importansya, ang usa ka trabahante pirmente magbaguod sa trabaho.<|im_end|>
| Cebuano | ceb | original-annotations | 125d655a2e372228e2f3dc9d5fcf80f1b761ea1ad4cc731720554f1acb19f0b8 |
<|im_start|>user
Waar staat de afkorting OPEC voor?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Organization of the Petroleum Exporting Countries<|im_end|>
| Dutch | nld | original-annotations | ca908e583236b208e473e89dae5c7b7d3daf3662e2bbf6606f0702c718bb5c06 |
<|im_start|>user
Duok man pavyzdį trivia šioje kategorijoje: muzika<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Klausimas: Kas buvo pirmas atlikėjo Eminem prodiuseris?
Atsakymas: Andre Romelle Young (g. 1965 m. vasario 18 d.), geriau žinomas kaip Dr. Dre – amerikiečių įrašų prodiuseris, reperis bei verslininkas. Kompanijų „Aftermath Entertainment“ ir „Beats Electronics“ vadovas ir įkūrėjas. Anksčiau buvo įrašų kompanijos „Death Row Records“ prezidentas ir vienas iš įkūrėjų. Taip pat yra prodiusavęs daugybę garsių hiphopo atlikėjų, tokių kaip The D.O.C., Snoop Dogg, Eminem, Xzibit, Knoc-turn’al, 50 Cent, The Game bei Kendrick Lamar.<|im_end|>
| Lithuanian | lit | re-annotations | 00013a263327bb2ed3b7b86381e343ccbcd933c776d9da80875b33d4b4107888 |
<|im_start|>user
Inona no biby famantarana ny taom-baovao Sinoa ny taona 2023?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ny tigra no biby famantarana ny Taom-baovao Sinoa amin'ny 2023.<|im_end|>
| Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 8b1a36f326ea13eb69073cbe39c8d11468cf0ff1aafd23acddc1e2040290cf21 |
<|im_start|>user
Potšišo ke efe go: "Brisket ke nama e kgaotšwego go tšwa letsweleng goba sehubeng sa ka tlase sa kgomo goba namane."? Sehlogo ke Brisket.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
"Nama ya Brisket e tšwa kae?"<|im_end|>
| Northern Sotho | nso | re-annotations | ae37cd74e7815be4331ae065501530762521dfbc3c411218cf92b7d9af34653b |
<|im_start|>user
49Y hangi duraklardan gecer?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
ŞİŞLİ MERKEZ - Şişli.KARKUYUSU - Şişli.İZZETPAŞA - Şişli.ŞİŞLİ MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ - Şişli.ÇİFTECEVİZLER - Şişli.PROF.DR.CEMİL TAŞÇIOĞLU ŞEHİR HASTANESİ - Kağıthane.CEVDET ŞAMİKOĞLU ORTAOKULU - Kağıthane.OKMEYDANI DEREYOLU - Kağıthane.<|im_end|>
| Turkish | tur | original-annotations | 7ad73c366d31e67a92a6e6dbcd330459c6ec96b06821ae5e93eedf6c7f77d1d6 |
<|im_start|>user
የቶክ ፒሲን አጀማመር በየትኛው ውቅያኖስ ላይ ባሉ ደሴቶች የነበሩ ሰዎች ነበሩ?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
በፓሲፊክ<|im_end|>
| Amharic | amh | original-annotations | c4edccb5145217fc8d16f4f5b2a04e7a5a284930d56e2fa9456363e9ae64a793 |
<|im_start|>user
Do que são feitas as cordas do violino?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Antigamente feitas de tripa de carneiro, hoje as cordas para violino são fabricadas de aço cromado ou de material sintético, revestidas com uma fita metálica de alumínio, níquel ou de prata.<|im_end|>
| Portuguese | por | original-annotations | a1ef4f0bd2819d81923bd85ad312713275ec974bef5176c4f5a98d9703db2b24 |
<|im_start|>user
සතිපට්ඨාන භාවනාව භික්ෂූන්ට හැර සෙසු අයට නුසුදුසු ද?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
භික්ෂු - භික්ෂුණී - උපාසක-උපාසිකා, දිව්ය-බ්රහ්මාදීගේ වශයෙන් සතිපට්ඨාන භාවනාවේ යෙදෙන පිරිස කොටස් වශයෙන් බොහෝ වුව ද බුදුරජාණන් වහන්සේගේ ධර්මය පිළිගන්නා පිරිසෙහි භික්ෂුන් වහන්සේ ප්රධාන බැවින් ප්රධාන න්යායයෙන් භික්ෂූන්ට වදාළ නමුත්, අප්රධාන වූ සෙසු සියලු දෙනාට ම මේ භාවනාව සුදුසු බව සැලකිය යුතු ය. “රජතුමා පැමිණ සිටී’” ය යි ප්රකාශ කළ විට සෙසු පිරිස ද එතුමා සමඟ පැමිණි බව දත යුතු වන්නාක් මෙනි.
නොහොත් “පටිපන්නකො හි දෙවො වා හොතු මනුසො වො භික්ඛුති සබ්බං ගච්ඡතියෙව” යි අටුවාවෙහි කී බැවින් දෙවියෙක් වේ වා මිනිසෙක් වේ වා උපාසකයෙක් වේ වා උපාසිකාවක් වේ වා කවුරු හෝ වේ වා මේ භාවනාවෙහි යෙදුනු තැනැත්තා භික්ෂු නාමයෙහි ඇතුළත් වේ.<|im_end|>
| Sinhala | sin | original-annotations | 29f22cf193a81e1a5c47d76af453a91b3cd19aa348995c7add1df15fe24e8801 |
<|im_start|>user
回答这个复杂的问题:南美首届青年奥林匹克运动会在哪个城市举行?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
布宜诺斯艾利斯<|im_end|>
| Simplified Chinese | zho | re-annotations | 59db432ed90d65844acc5117f5d50903bdc1b864d0e1a35e1d968a845469e439 |
<|im_start|>user
Pilih jawapan yang paling sesuai:
Alamat tempat tinggal dapat menunjukkan
A. saiz rumah seseorang
B. taraf hidup seseorang
C. lokasi tempat tinggal seseorang
D. bilangan ahli keluarga seseorang<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Jawapan yang betul ialah C. lokasi tempat tinggal seseorang<|im_end|>
| Standard Malay | zsm | re-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 |
<|im_start|>user
What were the causes of the empty treasury in France under Louis XVI?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Long years of war had drained the financial resources of France. Added to this was the cost of maintaining an extravagant court at the immense palace of Versailles. Under Louis XVI, France helped the thirteen colonies gain their independence from the common enemy, Britain. The war added more than a billion livres to a debt that had already risen to more than 2 billion livres. Lenders, who gave the state credit, now began to charge 10 percent interest on loans. To meet its regular expenses, such as the cost of maintaining an army, the court, and running government offices or universities, the state was forced to increase taxes.<|im_end|>
| English | eng | original-annotations | ed5645118f75a3ca51935dc242e2c7a5cde22fb84aa29a2119dd1c3b4902149d |
<|im_start|>user
Ayat 1: Gunung Sis juga merupakan sebuah dataran tinggi yang telah dipanggil 'Sis Dağı Yaylası'di Turki.
Ayat 2: Gunung Sis juga merupakan dataran tinggi yang telah dipanggil' Sis Dağı Yaylası'di Turki.
Soalan: Adakah ayat 1 dan ayat 2 menyatakan makna yang sama? Ya atau tidak?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ya. Ayat 1 dan Ayat 2 menyatakan makna yang sama.<|im_end|>
| Standard Malay | zsm | re-annotations | 23e67e3e2017f417d4f70a7f19be84400c41d0a5412d924e7d6e375b6d8ac914 |
<|im_start|>user
If the following four words are arranged in alphabetical order, which word will come third?
a. False
b. Fool
c. Follow
d. Faith<|im_end|>
<|im_start|>assistant
(c)
Dictionary arrangement of the given words is:
I : faith
II : false
III : follow
IV : fool<|im_end|>
| English | eng | re-annotations | 3dea0ee6ba350dd26106ccac3cfd9f723a402677e22a049282b09fb9fe51f1b0 |
<|im_start|>user
"Skrini refoni rakatsemuka, ndinoda kudzoserwa mari yangu" ndeapi manzwiro echirevo chapfuura?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Mutsara uyu unoratidza manzwiro asina kunaka sezvo munhu ari kuodzwa mwoyo nefoni yaakatengeserwa yakatsemuka skrini.<|im_end|>
| Shona | sna | original-annotations | 202caa3ed33fdd3c0b6fa623ec62cc92ccfb4a8eb5ccaad87568d1edcff0d36d |
<|im_start|>user
Fenoy ny banga: "Ny _ no andro ahatsiarovan'ny Kristianina ny Fanomboana an'i Jesosy."<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ny zoma no andro ahatsiarovan'ny Kristianina ny Fanomboana an'i Jesosy.<|im_end|>
| Plateau Malagasy | plt | original-annotations | dde24ea5b005f65de9035705cd134a8c35476ae1c454a0624bfa113c5de4dd54 |
<|im_start|>user
ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਦੱਸੋ ਕਿ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ।
"ਸਭਨਾ ਜੀਆ ਕਾ ਇਕੁ ਦਾਤਾ ਸੋ ਮੈ ਵਿਸਰਿ ਨ ਜਾਈ ॥੬॥"<|im_end|>
<|im_start|>assistant
ਇਹ ਸ੍ਰੀ ਗੁਰੂ ਗ੍ਰੰਥ ਸਾਹਿਬ ਜੀ ਦੇ ਪੰਨਾ 2 ਤੋਂ ਲਈ ਗਈ ਇੱਕ ਤੁਕ ਦਾ ਵਾਕ ਹੈ। ਗੁਰੂ ਨਾਨਕ ਦੇਵ ਜੀ ਇਸ ਬਾਣੀ ਦੇ ਲਿਖਾਰੀ ਹਨ।
ਇਸਦਾ ਮਤਲਬ ਇਹ ਹੈ,
"ਜਿਸ ਕਰਕੇ ਮੈਨੂੰ ਉਹ ਅਕਾਲ ਪੁਰਖ ਨਾ ਵਿਸਰ ਜਾਏ, ਜੋ ਸਾਰੇ ਜੀਵਾਂ ਨੂੰ ਦਾਤਾਂ ਦੇਣ ਵਾਲਾ ਹੈ।੬।"<|im_end|>
| Panjabi | pan | original-annotations | 9cb0943ed67afe3f0d62e05d6dbe13f6a1d17501028037fd5ce952bf3b1270d5 |
<|im_start|>user
🇰🇬Манас эпосу 📚
Манас жарадар болгондо, аны Кытайдан Таласка алып келген тулпар
а) Карткүрөң
б) Тайтору
в) Тайбуурул
г) Тоотору<|im_end|>
<|im_start|>assistant
🇰🇬 Манас эпосу 📚
в) Тайбуурул<|im_end|>
| Kyrgyz | kir | original-annotations | 7f2e2b3165dbe93249e5e79d1fe1d514036322590f0132b882c554856d9ffdde |
<|im_start|>user
Дүйнөдөгү белгилүү мечитер жөнүндө айтып бере аласыңбы?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Шейх Зайед мечити:
Кийинки сөз боло турган мечит бир канча “рекордду” багындыра алган. Абу-Даби шаарында жайгашкан “Шейх Зайед” мечитин салуу үчүн 12 жыл жана болжол менен 545 миллион доллар сарпталган, мечитти 38 компания жана 3500 адам курган. 41 000 адамды батыра алат. 82 куполдон жана 107 метр бийиктикке жеткен 4 мунарадан турат. Дүйнөдөгү эң чоң килем ушул мечитте төшөлгөн. Анын аянты 5627 чарчы метр, салмагы 47 тоннага жетет. Мечитте алтын жана кристаллдар менен кооздолгон 7 шам чырак асылган. Негизги шам чырагы 2010-жылга чейин (кийин кошуна Катарда илинген) дүйнөдөгү эң чоң шам чырак деп эсептелип келген. Анын диаметри 10 метр, бийиктиги 15 метр, салмагы 12 тоннаны түзөт. Мечит мрамордон жана алтындан салынгандыктан, өзгөчө жаркырап турат, кечкисин атайын жасалма жарыктандырылат.<|im_end|>
| Kyrgyz | kir | original-annotations | 959a81d4224dfcfd3553b4b1ac70c792d69b8f8a72b0fbd5c0128d108c0bccec |
<|im_start|>user
السؤال: من هو أكثر الصحابة روايةً للحديث الشريف؟<|im_end|>
<|im_start|>assistant
الجواب: أبو هريرة رضي الله عنه.<|im_end|>
| Moroccan Arabic | ary | original-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 |
<|im_start|>user
Diniho ity fanambarana manaraka ity:
"Tsy tiako ireo mpisolovava ireo; tsy misy ilàna azy izy rehetra." Misy resaka fankahalana ve ilay fanambarana?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Eny, kabary fankahalana ity fanambarana ity satria tsy ara-drariny no iantsoana ireo mpisolovava ho tsy misy ilàna azy avokoa.<|im_end|>
| Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 60bc39cfc4a6dddfcf0ee782ca8dd1e3752faf01531bbed928b4f4a2236c650b |
<|im_start|>user
「自分は、未だ完成していない」という思いから、名前の後に「、」をつけて標記している、「仮面ライダー」「探検隊シリーズ」で知られる俳優は誰でしょう？<|im_end|>
<|im_start|>assistant
藤岡弘、 （ふじおかひろし）です。<|im_end|>
| Japanese | jpn | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e |
<|im_start|>user
කේරල කොස් භෝජනයක් වන චක්ක ප්රතමන් පිළියෙළ කරන්නේ කොහොමද?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
චක්ක ප්රතමන් (Chakka Prathaman) පොල් කිරි සහ "චක්ක වරට්ටියතු" (chakka varattiyathu) එක් කර සාදා ගනු ලබන "පගසම්" (pagasam) එකකි. මෙය නැවුම් ඉදුණු කොස් මදුළු වලට පොල් කිරි දමා ද සාදාගත හැකිය. ගිතෙල් තුල බැදගත් පොල් කැබලි, මිදී වැනි දෑ එක් කර වඩාත් රසයක් ලබා ගත හැකිය.<|im_end|>
| Sinhala | sin | original-annotations | 0bdaea91738f897dcca6bcecc2007df8e1281f351e33ebcd4725f502f2093b26 |
<|im_start|>user
Faiz ne zaman açıklanacak?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Türkiye Cumhuriyet Merkez Bankası (TCMB) Para Politikası Kurulu (PPK), yılın son toplantısını 21 Aralık 2023 tarihinde yapacak. TCMB'den faiz oranlarına ilişkin açıklamanın aynı gün saat 14.00'dan sonra yapılması bekleniyor.<|im_end|>
| Turkish | tur | original-annotations | 7ad73c366d31e67a92a6e6dbcd330459c6ec96b06821ae5e93eedf6c7f77d1d6 |
<|im_start|>user
俗に「電気クラゲ」と呼ばれるクラゲの、正式名を何というでしょう？<|im_end|>
<|im_start|>assistant
カツオノエボシ<|im_end|>
| Japanese | jpn | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e |
<|im_start|>user
በዩጋንዳ ብዙ ተናጋሪ ያለው ቋንቋ ምንድን ነው?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
በዩጋንዳ ብዙ ተናጋሪ ያለው ቋንቋ ሉጋንዳ ምንድን ነው።<|im_end|>
| Amharic | amh | re-annotations | b7bbf48e60ef583382be0e7c5ff4b72bace60f66e2b65e84a65b99177211db70 |
<|im_start|>user
Apakah maksud "bagai awal dikenal akhir tidak, alamat badan akan rosak"?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ia bermaksud perasaan sesal pada akhirnya akibat tidak berhati-hati.<|im_end|>
| Standard Malay | zsm | re-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 |
<|im_start|>user
Cual es el país más largo del mundo?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
El país más largo del mundo es Chile<|im_end|>
| Spanish | spa | original-annotations | 55986356ca79340742de8c53cb9b8f73d75343d160719ac782c740b13a8f297f |
<|im_start|>user
ගුරුත්වාකර්ෂණය සොයාගත්තේ කවුද?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
ගුරුත්වාකර්ෂණය සොයාගත්තේ සර් අයිසැක් නිව්ටන් විද්යාඥයායි.<|im_end|>
| Sinhala | sin | re-annotations | 0bdaea91738f897dcca6bcecc2007df8e1281f351e33ebcd4725f502f2093b26 |
<|im_start|>user
Çelik ev yazın sıcak olur mu?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Kaliteli ve doğru malzemeler ile yapılan izolasyon çalışması sayesinde çelik eviniz ne haddinden fazla soğuk ne de haddinden fazla sıcak olur.<|im_end|>
| Turkish | tur | original-annotations | 7ad73c366d31e67a92a6e6dbcd330459c6ec96b06821ae5e93eedf6c7f77d1d6 |
<|im_start|>user
"આવો રે.. આવો રે.." કવિતા લખો.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
આવો રે.. આવો રે..
ઓ ચિત્તડું ચોરી જાનારા,
મને મોતનાં વાગે ભણકારા..
આવો રે.. આવો રે..
મને યાદ છે વચનો સૌ તારાં,
ઓ દિલડું લૂંટી લેનારા..
આવો રે.. આવો રે..
એક રાત તણી મુલાકાત મહીં,
શા કીધાં હતાં તમે વાયદા..
એક ઝુરવું ને મરવું બીજું,
છે પ્રિતડી કેરાં કાયદા..
ભવ ભવ હું ને તું બળનારા..
આવો રે.. આવો રે..
સારસ પંખીની જોડી કદી,
જગમાં ના રે જુદી પડે..
જુદી પડે તો માથું પટકી,
બીજું ત્યાં તરફડી મરે..
હવે ઘડીયું ગણે નૈનો મારાં..
આવો રે.. આવો રે..<|im_end|>
| Gujarati | guj | original-annotations | 952939557f2b8a159bb741a0589cef0221e40aee6ac26b564455d5bb6bba5c04 |
<|im_start|>user
Apakah maksud 'hitam-hitam tahi minyak dimakan juga, putih-putih hampas kelapa dibuang'?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ia bermaksud barang yang buruk tetapi berguna disimpan tetapi barang yang cantik tidak berguna dibuang<|im_end|>
| Standard Malay | zsm | original-annotations | 0ef1b0d9969c48380daca938f40e13fcc8e130ec50daf2326415906414c91fd5 |
<|im_start|>user
Gịnị bụ ndiiche ọdinala?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ndiiche ọdinala bụ ndịiche dị iche iche dị n'ọdịnaala dị iche iche. Ndịiche ndị a gụnyere nrị, nkwenye, ekike nakwa ihe ndị ọzọ. Ndịiche ndị a na-egosipụta n'akparamagwa ndị. Ụfọdụ obodo anaghị ekwe eri ụfọdụ nri n'ihi na ọ bụ ihe ha n'asọ.<|im_end|>
| Igbo | ibo | re-annotations | f6e1a780b1607a38838c5683791bc110690ac65c32adb88e44420d2a51d77462 |
<|im_start|>user
لوثر كان ضد أغريكولا، كيف أعرب عن أفكاره، غير الست أطروحات؟ وبالنظر للسؤال السابق، اكتب سياق يحتوي على الإجابة. ممكن يكون من 1 - 20 جملة. السياق:<|im_end|>
<|im_start|>assistant
في أوائل عام 1537 ، جوناهيس أغريكولا (1494-1566) خدم في ذلك الوقت كقسيس في مسقط رأس لوثر ، إيزلبين دعا خطبة ادعى فيها أن إنجيل الله ، وليس قانون الله الأخلاقي (الوصايا العشر) ، كشف عن غضب الله للمسيحيين. استناداً إلى هذه الخطبة وغيرها من خطب أغريكولا، اشتبه لوثر أن أغريكولا كان وراء بعض الأطروحة المعادية للملكية المجهولة المتداولة في فيتنبرغ. أكدت هذه الأطروحة إن القانون ما بقىش علماً للمسيحيين ولكنه ملك لمجلس المدينة فقط. رد لوثر على هذه الأطروحة بستة سلسلة من الأطروحة ضد أغريكولا والمتطرفين، وأربعة منها أصبحت أساس النزاعات بين 1538 و 1540. رد على هذه الادعاءات في كتابات أخرى ، مثل رسالته المفتوحة لعام 1539 إلى ك. غوتيل ضد الأنطونوميين ، وكتابه عن المجالس والكنيسة من نفس العام.<|im_end|>
| Egyptian Arabic | arz | re-annotations | 561bff8c7fa965892dc1797918c2052df12a142b4a6906249b3be5bac8a811ca |
<|im_start|>user
سوال: ایک دفعہ کا ذکر ہے کہ ایک لکڑہارے نے غلطی سے اپنی کلہاڑی دریا میں گرادی۔ ایک مہربان دریا کی روح نمودار ہوئی اور اسے سونے، چاندی یا لوہے کی کلہاڑی کا انتخاب پیش کیا۔ لکڑہارے نے کس کلہاڑی کا انتخاب کیا اور کیوں؟<|im_end|>
<|im_start|>assistant
جواب: لکڑی کاٹنے والے نے لوہے کی کلہاڑی کا انتخاب کیا۔ دریا کی روح نے، زیادہ قیمتی اختیارات کا انتخاب نہ کرنے میں اس کی ایمانداری سے متاثر ہو کر، اسے تینوں کلہاڑیوں سے نوازا۔
اخلاق: ایمانداری بہترین پالیسی ہے، اور ایمانداری اپنے انعامات لاتی ہے۔<|im_end|>
| Urdu | urd | original-annotations | 3c58627bdd10d967139768afeaaf3ed10ac1b76161a6eb6efcc12f1e3225a452 |
<|im_start|>user
1944 திசம்பர் மாதத்தில் மட்டுமே செருமானிய துருப்புகள் "ஆர்டேன் தாக்குதல்" என்று அழைக்கப்படுகின்ற பல்ஜ் சண்டையில் 88,000 அமெரிக்க போர்வீரர்களைக் கொன்றுகுவித்தன. ஒரே மாதத்தில் மிக அதிகமான போர்வீரர் இறந்தது அச்சண்டையில்தான்.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
பல்ஜ் சண்டை<|im_end|>
| Tamil | tam | re-annotations | c27b1411fe9f8a8c91aa599769795acd2ff280fdce240acece62bb340a797e9a |
<|im_start|>user
ஒரு பொருள் தரும் பல சொற்களைப் பட்டியலிடுக.
எ.கா: சொல்லுதல் – பேசுதல், விளம்புதல், செப்புதல், உரைத்தல், கூறல், இயம்பல், மொழிதல்<|im_end|>
<|im_start|>assistant
அ) மலர்தல் – அவிழ்தல், அலர்தல், நெகிழ்தல், விள்ளல், விரிதல்.
ஆ) ஞாயிறு – I சூரியன், கதிரவன், வெய்யோன், பகலவன், பரிதி.
இ) அரசன் – கோ, கொற்றவன், வேந்தன், ராஜா, கோன்.
ஈ) அழகு – அணி, வடிவு, பொலிவு, எழில்.
உ) அடி- கழல், கால், தாள், பதம், பாதம்.
ஊ) தீ – அக்கினி, நெருப்பு, தழல்.
எ) அச்சம் – பயம், பீதி, உட்கு .
ஏ) துன்பம் – இன்னல், அல்லல், இடும்பை
ஐ) அன்பு – கருணை , நேசம், ஈரம், பரிவு, பற்று.
ஓ) செய்யுள் – பா, கவிதை, யாப்பு.
ஓ) பெண் – நங்கை, வனிதை, மங்கை.
ஔ) வயல் – கழனி, பழனம், செய்.<|im_end|>
| Tamil | tam | original-annotations | ebdc084627fe5bfd94e0b18fb1ace22f01fcdbee2399d31bae565f9c42d67468 |
<|im_start|>user
வினா:
பெரியாரின் எழுத்துகளிலிருந்து மேற்கோள் ஒன்றை எழுதுக.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
விடை:
என் கஷ்டத்தைச் சாஸ்திரமும், மதமும், கடவுளும் கவனிக்கவில்லை. ஆனால், நான் ஏன் அவைகளை மதிக்க வேண்டும்?.<|im_end|>
| Tamil | tam | re-annotations | 40a962c2503c49a6e212a9267eb7f9da49580895751630fe3ea01aa6b3ed60c1 |
<|im_start|>user
السؤال: ما هي أجزاء الحيوانات التي وردت في القرآن الكريم؟<|im_end|>
<|im_start|>assistant
الإجابة: الخرطوم (للفيل) والحوايا (الأمعاء) والفرث (الكرش) والجناحين (للطائر) وأربع (الأرجل الرباعية للحيوانات) والبطن (وسيلة الحركة للزواحف).<|im_end|>
| Moroccan Arabic | ary | original-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 |
<|im_start|>user
Apakah maksud "belum tahu dipedas lada"?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ia bermaksud belum banyak pengalaman (masih mentah).<|im_end|>
| Standard Malay | zsm | original-annotations | 0ef1b0d9969c48380daca938f40e13fcc8e130ec50daf2326415906414c91fd5 |
<|im_start|>user
Pada pendapat anda, mengapakah monumen perlu dipelihara dan dijaga?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Warisan sejarah<|im_end|>
| Standard Malay | zsm | original-annotations | 736cb4c4aa81fd6d442c75fcb899b51a14b4355f89fa6fe014ee98beab059512 |
<|im_start|>user
Qual é o papel de um jornalista?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Um jornalista relata notícias e eventos, fornecendo informações precisas e imparciais ao público.<|im_end|>
| Portuguese | por | original-annotations | ebed01ea54b41ff4f38992944b014ebaa06b7b9224f28cd62c0be8563bba4979 |
<|im_start|>user
ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਦੱਸੋ ਕਿ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ।
"ਮਤਿ ਪੂਰੀ ਅੰਮ੍ਰਿਤੁ ਜਾ ਕੀ ਦ੍ਰਿਸਟਿ ॥ਦਰਸਨੁ ਪੇਖਤ ਉਧਰਤ ਸ੍ਰਿਸਟਿ ॥ਚਰਨ ਕਮਲ ਜਾ ਕੇ ਅਨੂਪ ॥ਸਫਲ ਦਰਸਨੁ ਸੁੰਦਰ ਹਰਿ ਰੂਪ ॥ਧੰਨੁ ਸੇਵਾ ਸੇਵਕੁ ਪਰਵਾਨੁ ॥ਅੰਤਰਜਾਮੀ ਪੁਰਖੁ ਪ੍ਰਧਾਨੁ ॥ਜਿਸੁ ਮਨਿ ਬਸੈ ਸੁ ਹੋਤ ਨਿਹਾਲੁ ॥ਤਾ ਕੈ ਨਿਕਟਿ ਨ ਆਵਤ ਕਾਲੁ ॥ਅਮਰ ਭਏ ਅਮਰਾ ਪਦੁ ਪਾਇਆ ॥ਸਾਧਸੰਗਿ ਨਾਨਕ ਹਰਿ ਧਿਆਇਆ ॥੮॥੨੨॥"<|im_end|>
<|im_start|>assistant
ਇਹ ਸ੍ਰੀ ਗੁਰੂ ਗ੍ਰੰਥ ਸਾਹਿਬ ਜੀ ਦੇ ਪੰਨਾ 293 ਤੋਂ ਲਿਆ ਗਿਆ ਹੈ। ਗੁਰੂ ਅਰਜਨ ਦੇਵ ਜੀ ਇਹਨਾਂ ਬਾਣੀਆਂ ਦੇ ਲਿਖਾਰੀ ਹਨ।
ਇਸ ਨੂੰ ਹੇਠ ਲਿਖੇ ਅਨੁਸਾਰ ਵਿਖਿਆਨ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ,
"ਜਿਸ ਪ੍ਰਭੂ ਦੀ ਸਮਝ ਪੂਰਨ ਹੈ, ਜਿਸ ਦੀ ਨਜ਼ਰ ਵਿਚੋਂ ਅੰਮ੍ਰਿਤ ਵਰਸਦਾ ਹੈ, ਉਸ ਦਾ ਦੀਦਾਰ ਕੀਤਿਆਂ ਜਗਤ ਦਾ ਉੱਧਾਰ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ।ਜਿਸ ਪ੍ਰਭੂ ਦੇ ਕਮਲਾਂ (ਵਰਗੇ) ਅੱਤ ਸੋਹਣੇ ਚਰਨ ਹਨ, ਉਸ ਦਾ ਰੂਪ ਸੁੰਦਰ ਹੈ, ਤੇ, ਉਸ ਦਾ ਦੀਦਾਰ ਮੁਰਾਦਾਂ ਪੂਰੀਆਂ ਕਰਨ ਵਾਲਾ ਹੈ ।ਉਸ ਦਾ ਸੇਵਕ (ਦਰਗਾਹ ਵਿਚ) ਕਬੂਲ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ (ਤਾਹੀਏਂ) ਉਸ ਦੀ ਸੇਵਾ ਮੁਬਾਰਿਕ ਹੈ ।ਉਹ ਅਕਾਲ ਪੁਰਖ ਘਟ ਘਟ ਦੀ ਜਾਣਨ ਵਾਲਾ ਤੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਮਨੁੱਖ ਦੇ ਹਿਰਦੇ ਵਿਚ (ਐਸਾ ਪ੍ਰਭੂ) ਵੱਸਦਾ ਹੈ ਉਹ (ਫੁੱਲ ਵਾਂਗ) ਖਿੜ ਆਉਂਦਾ ਹੈ, ਉਸ ਦੇ ਨੇੜੇ ਕਾਲ (ਭੀ) ਨਹੀਂ ਆਉਂਦਾ (ਭਾਵ, ਮੌਤ ਦਾ ਡਰ ਉਸ ਨੂੰ ਪੋਂਹਦਾ ਨਹੀਂ) ।ਉਹ ਜਨਮ ਮਰਨ ਤੋਂ ਰਹਿਤ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਤੇ ਸਦਾ ਕਾਇਮ ਰਹਿਣ ਵਾਲਾ ਦਰਜਾ ਹਾਸਲ ਕਰ ਲੈਂਦੇ ਹਨ ।ਹੇ ਨਾਨਕ! ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਮਨੁੱਖਾਂ ਨੇ ਸਤਸੰਗ ਵਿਚ ਪ੍ਰਭੂ ਨੂੰ ਸਿਮਰਿਆ ਹੈ।੮।੨੨।"<|im_end|>
| Panjabi | pan | original-annotations | 9cb0943ed67afe3f0d62e05d6dbe13f6a1d17501028037fd5ce952bf3b1270d5 |
<|im_start|>user
جمله اول: پدرش مهندس لولا بادر (1892 - 1945) بود ، مادرش پل فیشر (1905 - 1973) بود. جمله دوم: پدرش مهندس «پال فيشر» (1892 تا 1945) بود ، مادرش «لولا بادر» (1905 تا 1973) بود. سوال: آیا جمله 1 و جمله 2 همان معنی را بیان می کنند؟ بله یا نه؟<|im_end|>
<|im_start|>assistant
نه.<|im_end|>
| Iranian Persian | pes | re-annotations | 91658d4c1faca92f0fa8c1f7dbced1f1424b71cd98a108fbadab017162a53530 |
<|im_start|>user
Apakah kelebihan diet keto untuk kesihatan?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Pelbagai kajian telah menunjukkan bahawa diet ini tidak hanya membantu menurunkan berat badan secara berkesan, tetapi juga dapat membantu meningkatkan kesihatan diantaranya:
1. Penurunan Berat Badan: Keto diet membantu menurunkan berat badan secara berkesan.
2. Sensitiviti Insulin: Diet ini meningkatkan sensitiviti insulin, mengawal gula darah, dan mencegah diabetes.
3.Kawalan Gula Darah: Diet keto membantu mengawal paras gula darah, bermanfaat untuk pesakit diabetes.
4. Perlindungan Jantung: Dengan mengurangkan karbohidrat, diet keto dapat mengurangkan risiko penyakit jantung.
5. Potensi Anti-Kanser: Beberapa kajian menunjukkan diet ini berkaitan dengan pengurangan risiko kanser.
6. Rawatan Epilepsi: Diet keto membantu merawat epilepsi, terutamanya pada kanak-kanak.
7. Perlindungan Otak: Diet ini boleh melindungi otak daripada penyakit Alzheimer dan penurunan fungsi otak berkaitan usia.
Namun, penting untuk diingat bahawa setiap individu mempunyai keperluan dan tindak balas badan yang berbeza terhadap diet tertentu. Sebelum memulakan diet keto atau sebarang perubahan diet, adalah penting untuk berbincang dengan pakar kesihatan untuk memastikan kesesuaian dan keselamatan.<|im_end|>
| Standard Malay | zsm | original-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 |
<|im_start|>user
Inona no biby haingam-pandeha indrindra eran-tany?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ny gepara no biby haingam-pandeha indrindra eran-tany.<|im_end|>
| Plateau Malagasy | plt | re-annotations | 5fcf172e755d0418bdb64d596299698a0c75dd7164c5eb0198c001a30e363195 |
<|im_start|>user
Inona no atao hoe lahatra?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ny atao hoe lahatra dia lamina efa voapetraka tsy maintsy arahin’ny fizotry ny fiainan’ny olona: vao teraka, mandra-pahatongan’ny fahafatesany.<|im_end|>
| Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 690dc51a5d60dc16908243f1d54c029510a9477092050dd44e2807023bb3f0d4 |
<|im_start|>user
Manana ity teny nakorontanan ity ianao:
aain
Vinavinao ilay teny rehefa alamina<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ilay teny rehefa alamina dia "aina"<|im_end|>
| Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 16ea5a9fad454dada2b06b822b19478386ee185ac81321706c30d63c4a049944 |
<|im_start|>user
நாடகக்கலையைப் பற்றியும் ,காட்சித்திரைகளைப் பற்றியும் , நாடக அரங்கின் அமைப்புப் பற்றியும் விரிவாக கூறும் நூல் ?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
சிலப்பதிகாரத்தில் நாடகக் காப்பியத்திற்கு இன்றியமையாத உறுப்புகள் எல்லாமும் நிறைந்திருக்கின்றன எனக் கூறப்படுகிறது. எனவே இதனை 'நாடகக் காப்பியம்' என்று கூறுவர். இந்நூலில் இன்பியல், துன்பியல் நாடகக் கூறுகள் காட்டப்படுகின்றன. பழங்கால நாடகப் பான்மையை அறிய மிகவும் துணை செய்வது இந்நூலாகும்.
இளங்கோவடிகள் சிலப்பதிகாரக் கதை நிகழ்ச்சிகளை வரலாற்றாசிரியர் போல வரிசையாகக் கூறாமல் இடத்திற்கும் பாத்திரத்திற்கும் ஏற்றார்போல் அங்காங்கு மாற்றியமைத்துக் கூறுவதும், வழக்குரைக் காதையில் அமைந்துள்ள உரையாடல் போன்ற பகுதிகளும் இதனை ஒரு சிறந்த நாடகக் காப்பியம் எனக் கூறும்படி அமைந்துள்ளது. கானல்வரி இளங்கோவடிகளின் இசை மற்றும் நாடகப் புலமைக்குச் சான்றாகும்.
கண்ணகியின் பிரிவு, அவள் தன் தீயகனவு, கோவலன் கண்ட அஞ்சுவரு கணவு, அவ்விருவரும் காட்டுவழி செலவு, நீதிக்கு முரணான கோவலன் கொலை, தேற்ற முடியாத கண்ணகியின் துயர், கோல்கோடிய பாண்டியனின் இறுதி, கண்ணகி தனது இடது நிகிலைத் திருகியெறிந்து மதுரையை எரித்தது, கோப்பெருந்தேவியும் பாண்டியனோடு விண்ணகம் புக்கது போன்றவை இக்காப்பியத்துள் காணும் துன்பியல் கூறுகள் ஆகும். புகார் காண்டம் முழுதும் ஆங்காங்கே இன்பமே விரவியுள்ளன. துயருழந்தார் இருவரும் தேவர் புடை சூழ வானவூர்தியில் ஊர்ந்து துறக்கம் சென்றனர் என கதையின் முடிவு இன்பந்தருவதாய் அமைந்துள்ளது.<|im_end|>
| Tamil | tam | re-annotations | 0397f84e77c7725ed9d8550e9c3b4a966a76fd55394e2d0b2f2c1f8abc04062f |
<|im_start|>user
س287- في أي مدينة أمريكية وقع ميثاق الأمم المتحدة ؟<|im_end|>
<|im_start|>assistant
ج287- تالاهاسي<|im_end|>
| Moroccan Arabic | ary | original-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 |
<|im_start|>user
Ṣọlá Kòsọ́kọ́<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ṣọlá Kòsọ́kọ́-Abíná (tí a bí ní ọjọ́ keje oṣù Kínní ọdún born 1976), jẹ́ oṣèrébìnrin àti olùdarí sinimá àgbéléwò ọmọ Yorùbá lórílẹ̀-èdè Nàìjíríà. Ó jé ọmọ bíbí àgbà òṣèrè Jídé Kòsọ́kọ́.
Ṣọlá Kòsọ́kọ́ jẹ́ ó ọmọbabìnrin Ìsàlẹ̀ Èkó. Ní Ìbẹ̀rẹ̀ ayé rẹ̀, ó lọ sí ilé-ìwé àkọ́bẹ̀rẹ̀ Methodist Primary School, Yaba ní ìpínlè Èkó. Yaba kan náà ló ti kàwé sẹ́kọ́ńdìrì kí ó tó tẹ̀ síwájú nínú ẹ̀kọ́ rẹ̀ ní Ifáfitì Olábísí Ọ̀nábánjọ níbi tí ó ti kàwé gboyè nípa ìmò àyíká (sociology). Bí ó tilè jẹ́ pé ìdílé ọba ni Ṣọlá Kòsọ́kọ́ tí wá, bàbá rẹ̀, Jídé Kòsọ́kọ́ jẹ́ gbajúgbajà òṣèrè sinimá àgbéléwò, èyí rán án lọ́wọ́ lọ́pọ̀lọpọ̀ nígbà tí ó dára pọ̀ mọ́ iṣẹ́ tíátà ní kété tí ó parí ẹ̀kọ́ sẹ́kọ́ńdìrì kí ó tó di ìlúmọ̀ọ́kà lọ́dún 1999 nínú sinimá àgbéléwò kan tí àkọ́lé rẹ̀ ń jẹ́ "Ọmọ Olórííre" Ó gùnlé orúkọ tí bàbá rẹ̀ ti ní pẹ̀lú ìrànlọ́wọ́ bàbá rẹ̀.Ó fẹ́ ọkọ rẹ̀, Abíọ́dún Abíná ní ọdún 2012, wọ́n sì bímọ méjì<|im_end|>
| Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 |
<|im_start|>user
Andininy voalohany: Mety hampihena ny fihanaky ny areti-pisefoana ny fanasana tanana matetika.
Andininy faharoa: Ny antibiotika dia mahomby amin'ny fitsaboana ny otrikaretina viriosy.
Mifanohitra ve ireo andininy roa ireo?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Eny, mifanohitra ireo andininy roa ireo.
Ireo fehezanteny roa dia manome fampahalalana mifanipaka momba ny fitsaboana ny areti-pisefoana. Ny fehezanteny voalohany dia milaza fa ny fanasan-tanana dia mampihena ny fihanaky ny aretina, raha ny fehezanteny faharoa kosa milaza fa ny antibiotika dia mahomby amin'ny fitsaboana ny otrikaretina viriosy, izay mifanohitra.<|im_end|>
| Plateau Malagasy | plt | re-annotations | f55acfc409bbb25deaea51116819653aa15fd214e901bc425a252c06eceeeccf |
<|im_start|>user
О ком идет речь в данном тексте: С началом Отечественной войны вернулся на службу. Был назначен состоять в авангарде под командованием Милорадовича. Принимал участие в деле при Воронове, в сражениях при Малом Ярославце и Вязьме. Командуя Лубенским гусарским полком, принимал участие в Лютценском сражении. Под городом Нюссеном был ранен в щёку и грудь осколком гранаты. Принимал участие в сражениях при Бауцене и Рейхенбахе.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Речь идет о Павле Алексеевиче Тучкове.<|im_end|>
| Russian | rus | re-annotations | f1b6ea6b7c4905389ae35ee9d6411c68d1e8b538bf5ef2e758e496ff72cc89a4 |
<|im_start|>user
Slutför den här frasen: Larsen blev först draftad av Ottawa Senators i tredje rundan i 1995 års draft som 53:e spelaren totalt. Hans spelarrättigheter blev dock bortskickade till Colorado Avalanche i utbyte mot den finländske ishockeybacken Janne Laukkanen, parterna skrev dock inget kontrakt med varandra. Larsen blev tillgänglig att väljas i NHL-draften<|im_end|>
<|im_start|>assistant
två år senare och valdes då av just Avalanche.<|im_end|>
| Swedish | swe | re-annotations | a1ef4f0bd2819d81923bd85ad312713275ec974bef5176c4f5a98d9703db2b24 |
<|im_start|>user
Apakah maksud "adik beradik"?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ia bermaksud orang yang sama ibu dan bapa<|im_end|>
| Standard Malay | zsm | re-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 |
<|im_start|>user
漫畫《三毛流浪記》的作者是？<|im_end|>
<|im_start|>assistant
張樂平<|im_end|>
| Traditional Chinese | zho | original-annotations | da55db96d31fd416dbe5cd712b8621945bec1865a31f5f474f6d9e37e6850ebb |
<|im_start|>user
Ẹni to ba n bu mi n fi akoko ara ẹ ṣofo lasan ni – Biṣọọbu Oyedepo ṣalaye ọrọ<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Awọn eeyan Aarẹ Muhammadu Buahri kan ti bẹrẹ si i bu olori ijọ Winnners, Biṣọọbu David Oyedepo, nitori ọrọ kan ti ojiṣẹ Ọlọrun naa sọ nibi iwaaasu rẹ lori redio, wọn ni ko sinmi, ko yee pariwo ẹnu. Ṣugbọn Oyedepo funra rẹ ti sọrọ, o ni bi eeyan kan ba n bu oun, o n fakoko ara ẹ ṣofo lasan ni, nitori oun ko gbọ eebu naa, bi oun si gbọ, oun ko ni i dahun, tori pe a-gbọ́-má-bi-wọ́n ẹda kan loun.
Ohun to ṣẹlẹ ni pe ijọba ṣẹṣẹ gbe ofin kan jade, Buhari si ti fọwọ si i. Ofin ti eeyan fi le da ileeṣẹ, ẹgbẹ alaaanu, ile ijọsin bii ṣọọṣi ati mọṣalaaṣi silẹ ni, tabi bii ẹgbẹ ọmọọlu, tabi ẹgbẹ awọn ọmọ ẹya kan naa bii Afẹnifẹre. KI i ṣe pe ko si ofin yii tẹlẹ, ijoba ṣe iyipada si i ni. Ayipada ti won ṣe ni pe bi ẹgbẹ, ṣọọṣị tabi ileeeṣẹ kan ba ṣe aṣemaṣe to bi ijọba ninu, ijọba lẹtọọ bayii lati gba ileeṣẹ naa lọwọ awọn to ni in. Bo si jẹ ṣọọsi ni, bo ti wu ko tobi to, ijọba le gba a lọwọ ẹni to ni ti yoo si di tiwọn, wọn yoo si sọ ẹni to ba ni in, tabi awọn eeyan ti wọn n ṣe e, si korofo. Labẹ ofin yii, bi iru ṣọọṣi Ridiimu, tabi ijọ Nasfat, tabi ẹgbẹ Afẹnifẹre, ba ṣe ohun kan to lodi sofin, tabi ti ko tẹ ijọba lọrun, ijọba le gba wọn lọwọ awọn to ni wọn, ti ẹgbẹ tabi ijọ naa yoo si di tijọba.
Ohun to dun Oyedepo niyi, o si ni ofin naa ki i ṣe ofin daadaa, pe ọna lati pa awọn araalu tabi ẹgbe to n sọrọ ta ko ijọba Buahri yii lẹnu mọ ni won ṣe ṣe ofin naa, ati pe ofin to le ba nnkan jẹ lọjo iwaju ni. Oyedepo ni iru nnkan bayii, to ba ṣẹlẹ, bi ileeṣẹ tabi ẹgbẹ, tabi ijọ kan ba ṣe aṣemaṣe, ile-ẹjọ lo ye ki wọn gbe ọrọ naa lọ, gẹgẹ bo ṣe wa ninu ofin Naijiria tẹlẹ, ki iṣe ki ijọba kan jokoo si Abuja, ki wọn deede gba nnkan naa lọwọ awọn to ni in. O ni kin ni ijọba pa ofin ti a n lo tẹlẹ rẹ si, pe ki wọn tete yaa da a pada, o le da biliisi sile lọjọ iwaju.
Ko sọ ju bẹe lọ, ṣugbọn kia lawọn eeyan Buhari ti ki i mọlẹ, ẹni kan ninu wọn to jẹ oludamọran fun Aarẹ, Lauretta Onochie, si sọ pe bi Naijiria ko ba tẹ Oyedepo lọrun mọ, ko ko jade nibẹ, ko lọọ da orilẹ-ede tirẹ silẹ, nitori ki i ṣe dandan ni pe ko ba wa gbe. Awọn ọrọ ibinu bayii ni Oyedepo fesi si, to ni bẹni kan ba n bu oun, o n fi akoko ara rẹ ṣofo lasan ni.<|im_end|>
| Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 |
<|im_start|>user
ધીરુભાઈ અંબાણી વર્ણન કરો .<|im_end|>
<|im_start|>assistant
ધીરુભાઈ અંબાણી
ધીરુભાઈ અંબાણી એક ભારતીય ઉદ્યોગપતિ હતા જેમણે રીલાયન્સ ઇન્ડસ્ટ્રીઝની સ્થાપના કરી હતી, જે ભારતની સૌથી મોટી કંપનીઓમાંની એક છે. તેઓ ૨૮ ડિસેમ્બર, ૧૯૩૨ના રોજ જૂનાગઢના ચોરવાડમાં જન્મ્યા હતા. તેમના પિતા હિરાચંદ ગોરધન અંબાણી એક વણિક હતા.
અંબાણીએ તેમના કારકિર્દીની શરૂઆત ૧૬ વર્ષની ઉંમરે કરી હતી. તેમણે યેમનમાં એડન ખાતે એક શેલ ડિસ્ટ્રીબ્યુટર કંપનીમાં કામ કર્યું હતું. ૧૯૫૮માં, તેમણે ભારત પાછા ફર્યા અને ટેક્સટાઇલ બિઝનેસમાં પ્રવેશ કર્યો.
અંબાણીએ ૧૯૬૬માં રીલાયન્સ ઇન્ડસ્ટ્રીઝની સ્થાપના કરી હતી. તેમણે રીલાયન્સને એક વિશાળ કોન્ગ્લોમરેટમાં વિકસાવ્યું, જેમાં ઓઇલ અને ગેસ, પેટ્રોકેમિકલ્સ, ટેક્સટાઇલ્સ, અને ટેલિકોમ્યુનિકેશન્સ સહિતના વિવિધ ઉદ્યોગોનો સમાવેશ થાય છે.
અંબાણીને તેમની કારોબારી ચાતુર્ય અને આક્રમક વ્યૂહરચના માટે જાણીતા હતા. તેઓ ભારતના સૌથી સફળ ઉદ્યોગપતિઓમાંના એક હતા.
અંબાણીનું ૬ જુલાઈ, ૨૦૦૨ના રોજ હૃદયરોગના હુમલાથી અવસાન થયું હતું. તેમની પાછળ તેમના બે પુત્રો, મુકેશ અને અનિલ, રહ્યા છે.
અંબાણીના કેટલાક મુખ્ય યોગદાનોમાં નીચેનાનો સમાવેશ થાય છે:
તેમણે ભારતના ઉદ્યોગોમાં નવીનતા અને વિકાસને પ્રોત્સાહન આપ્યું છે.
તેમણે ભારતીય ઉદ્યોગોને વૈશ્વિક બજારોમાં પ્રવેશ કરવામાં મદદ કરી છે.
તેમણે ભારતમાં રોજગારીના સર્જનમાં મદદ કરી છે.
અંબાણી એક પ્રેરણાદાયી વ્યક્તિ હતા જેમણે તેમના જીવનને ભારતીય ઉદ્યોગોના વિકાસ માટે સમર્પિત કર્યું હતું. તેમના કાર્યથી ભારતીય અર્થતંત્રને મોટી રીતે લાભ થયો છે.<|im_end|>
| Gujarati | guj | original-annotations | 4b23dba1c3c7a9de6adaac314e0a0c53ec0a4fe3ab4372d55ee33c99c424eb88 |
<|im_start|>user
Apakah maksud 'cari fasal'? Berikan satu contoh ayat.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Maksudnya adalah mencari sebab untuk memulakan pergaduhan.
Contoh ayat: Ketua kumpulan samseng itu cari fasal dengan menendang kasut Kasim.<|im_end|>
| Standard Malay | zsm | re-annotations | 59718b44f4f69dfb303470c162a16e51820644f5d1e24817edd55da96c2a26fb |
<|im_start|>user
ఇచ్చిన పద్యానికి భావం రాయండి:
శా. ఈ గంగానది బ్రహ్మపుత్రయును నీ కృష్ణమ్మ కావేరియున్
ఈ గోదావరి సింధు నర్మదలు నీ యీదేశ సౌభాగ్య ధా
న్యాగారాలకు పట్టుగొమ్మలు నఖండంబైన నీ ధారుణీ
భాగ్యమ్మీ సకల ప్రపంచమునకున్ స్వామిత్వముం బూనెడిన్<|im_end|>
<|im_start|>assistant
భావం :
గంగ, బ్రహ్మపుత్ర, కృష్ణ, కావేరి, గోదావరి, సింధు, నార్మద అనే జీవనదులు ఈ దేశ సౌభాగ్యమైన ధాన్యాగారాలకు ముఖ్యమైన ఆధారం. అఖండమైన సౌభాగ్య సంపదలు గలిగిన ఈ దేశం ప్రపంచానికి అధిపతి అయ్యింది.<|im_end|>
| Telugu | tel | original-annotations | 1a3c6e506b8e029d67bb7f2e61f2017dac707de921fe09ac9e765b3988226d73 |
<|im_start|>user
Tentukan bahagian subjek dan predikat bagi ayat tersebut : Puan Julia menyediakan puding mangga sebagai hidangan minum petang untuk keluarganya.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Subjek - Puan Julia
Predikat - menyediakan puding mangga sebagai hidangan minum petang untuk keluarganya<|im_end|>
| Standard Malay | zsm | original-annotations | 98059253ea480e25f21316a05274d9661220257317081ebd44bb733aa3d6f94c |
<|im_start|>user
東海道・山陽新幹線の駅名に使われている漢字で、使用頻度が「9回」と最も多い漢字一文字は何でしょう？<|im_end|>
<|im_start|>assistant
「新」です。<|im_end|>
| Japanese | jpn | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e |
<|im_start|>user
Hãy viết tiếp nội dung cho đoạn văn sau:
"Trong tháng 7, vốn đầu tư từ nguồn NSNN tiếp tục được các Bộ, ngành và địa phương nỗ lực triển khai, giải ngân vốn đầu tư công được đẩy mạnh thực hiện trong bối cảnh các hoạt động sản xuất kinh doanh phục hồi nhanh. Vốn đầu tư thực hiện từ nguồn NSNN tháng 7/2022 ước đạt 46,2 nghìn tỷ đồng, tăng 22,5% so với cùng kỳ năm trước. Trong đó, vốn Trung ương quản lý đạt 8,5 nghìn tỷ đồng, tăng 21,9%, vốn địa phương quản lý 37,7 nghìn tỷ đồng, tăng 22,6%. Tính chung 7 tháng năm 2022, vốn đầu tư thực hiện từ nguồn NSNN ước đạt 237,6 nghìn tỷ đồng, bằng 43,3% kế hoạch năm và tăng 11,9% so với cùng kỳ năm trước (cùng kỳ năm 2021 bằng 42,3% và tăng 6,3%). Vốn đầu tư thực hiện do Trung ương quản lý ước đạt 41,7 nghìn tỷ đồng trong 7 tháng đầu năm, bằng 40,1% kế hoạch năm và tăng 15,3% so với cùng kỳ năm trước. Phân theo Bộ, ngành, Bộ Giao thông vận tải là cơ quan Trung ương có vốn đầu tư thực hiện từ nguồn NSNN cao nhất với hơn 21.600 tỷ đồng trong 7 tháng đầu năm, đạt 49,6% so với kế hoạch năm và tăng hơn 23% so với cùng kỳ năm trước."<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn (NN và PTNT) là bộ có số vốn đầu tư thực hiện từ nguồn NSNN cao thứ 2 với hơn 2.200 tỷ đồng, gấp 1,2 lần so với cùng kỳ năm 2021 và đạt 34,3% kế hoạch năm. Bên cạnh đó, vốn đầu tư thực hiện do địa phương quản lý ước đạt 195,9 nghìn tỷ đồng, bằng 44,1% kế hoạch năm và tăng 11,2% so với cùng kỳ năm trước, trong đó: - Vốn NSNN cấp tỉnh đạt 128,5 nghìn tỷ đồng, bằng 42% và tăng 7,7% so với cùng kỳ năm 2021; - Vốn NSNN cấp huyện đạt 57,9 nghìn tỷ đồng, bằng 47,9% và tăng 20,8%; - Vốn NSNN cấp xã đạt 9,4 nghìn tỷ đồng, bằng 55,1% và tăng 7,4%. Xét theo từng địa phương, Hà Nội là địa phương có vốn đầu tư thực hiện từ NSNN cao nhất cả nước với gần 24 nghìn tỷ đồng trong 7 tháng đầu năm, bằng 47,1% kế hoạch năm và tăng 0,8% so với cùng kỳ năm trước. TP. HCM là địa phương xếp thứ 2 với vốn NSNN đạt hơn 3.000 tỷ đồng trong tháng 7 và gần 14.000 tỷ đồng trong 7 tháng đầu năm. Vốn NSNN của thành phố trong 7 tháng đã đạt 34,2% kế hoạch năm và tăng 9,8% so với cùng kỳ năm 2021. Quảng Ninh là địa phương có vốn đầu tư thực hiện từ NSNN cao thứ 3 trên cả nước với gần 9 nghìn tỷ đồng, đạt 53% so với kế hoạch nhưng giảm 8,8% so với cùng kỳ năm trước. Tiếp theo là Hải Phòng và Thanh Hóa với vốn NSNN lần lượt đạt 6.329 tỷ đồng và hơn 5.700 tỷ đồng. Các tỉnh khác cũng nằm trong top 10 địa phương có vốn đầu tư thực hiện từ nguồn NSNN cao trong 7 tháng đầu năm 2022 là Bà Rịa - Vũng Tàu, Nghệ An, Bình Định, Bình Dương và Đồng Nai. Theo Anh Ngọc<|im_end|>
| Vietnamese | vie | re-annotations | 978af684c375e5bf09844016989a2e007445899bbb0b18c2f6bfb30f7dc3e04d |
<|im_start|>user
Adik menangis apabila kakinya tersepit pada ___________ basikal.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
jejari<|im_end|>
| Standard Malay | zsm | original-annotations | 4e6044ee4e060eceace958da87ba94f9e5dcf305dc180d47fb0c315c2564b699 |
<|im_start|>user
હિતેન આનંદપરાની "આ નથી કંઈ તારું કામ" કવિતા લખો.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
આ નથી કંઈ તારું કામ રેહવા દે
પ્રેમનાં ગામે મુકામ રેહવા દે
તું ઉમળકાને બધે વેડફ નહી
એક જણ માટે તમામ રહેવા દે
ગોકુળની માટી ને ખુલાસા દેવાના
આ શોભતું નથી રે શ્યામ રહેવા દે
પ્રેમમાં એ શર્ત છે ઝૂકવું પડે
પણ આ રીતે દંડવત પ્રણામ રહેવા દે<|im_end|>
| Gujarati | guj | original-annotations | 104d037768a293b3eb224714a8726294f60aacd95c64eff379eee901a8df1bbc |
<|im_start|>user
தந்தை பெரியாரின் சொந்த ஊர் …………….
அ) ஈரோடு
ஆ) பொள்ளாச்சி
இ) நாமக்கல்
ஈ) சேலம்<|im_end|>
<|im_start|>assistant
அ) ஈரோடு<|im_end|>
| Tamil | tam | original-annotations | 48e6f059f9b3f1e4a83b1e1612b148bd3182e37998c7455d75ef4f7a476220c2 |
<|im_start|>user
اكمل النص: كانت المرة الوحيدة التي أطلقت فيها ياماتو مدافعها الرئيسية على أهداف سطحية للعدو في أكتوبر 1944، عندما أُرسلت للاشتباك مع القوات الأمريكية الغازية للفلبين أثناء معركة خليج ليتي<|im_end|>
<|im_start|>assistant
. وحينما كانت تهدد بإغراق سفن نقل القوات الأمريكية، واجهت مجموعة من حاملات المرافقة الخفيفة من قوة المهام 77 التابعة للبحرية الأمريكية، "تافي 3"، في معركة قبالة جزيرة سامار. تقهقر اليابانيون بعد أن أقنعتهم الهجمات الجوية الأمريكية بأنهم كانوا يواجهوا أسطول قوي من حاملات طائرات أمريكية قوي.<|im_end|>
| Standard Arabic | arb | re-annotations | 9cae828c766882129cb0185e86f59421e46c520aeedcf7c6cbbce20d4bd7d2f9 |
<|im_start|>user
Quelles sont les principales caractéristiques de la Renaissance en Europe ?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
La Renaissance en Europe, qui a eu lieu aux XIVe-XVIe siècles, était une période de renouveau culturel, artistique et intellectuel. Elle s'est caractérisée par un intérêt pour les œuvres de l'Antiquité, l'émergence de l'humanisme, le développement de l'art de la Renaissance et la diffusion de la connaissance grâce à l'imprimerie.<|im_end|>
| French | fra | original-annotations | 2c9c257042bd646aaf16ee5d12a116f08e70aaaf3c5dcf8ceef20032155de3ba |
<|im_start|>user
Apakah maksud "bahasa sulung"?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ia bermaksud perkataan singkat yang dapat ditutur oleh kanak-kanak kecil ketika mula pandai bertutur.<|im_end|>
| Standard Malay | zsm | original-annotations | 0ef1b0d9969c48380daca938f40e13fcc8e130ec50daf2326415906414c91fd5 |
<|im_start|>user
السؤال: عند استخدام مطفأة الحريق نراعي ؟<|im_end|>
<|im_start|>assistant
الإجابة: الوقوف باتجاه الريح<|im_end|>
| Moroccan Arabic | ary | original-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 |
<|im_start|>user
Napisz kontynuację tego paragrafu - Weightman poprawiła swój najlepszy światowy wynik w biegu skrzyżowanym na Mistrzostwach Świata IAAF w biegu skrzyżowanym w 2009 roku, ukończył<|im_end|>
<|im_start|>assistant
siedemnasty i poprowadził drużynę australijską na siódme miejsce w rankingu. W półmaratonie w Christchurch w 2009 roku jako pierwsza wygrała swój pierwszy duży wyścig na torze biegowym. Później w tym sezonie wzięła udział w swoich pierwszych Mistrzostwach Świata w lekkoatletyce jako jedyna uczestniczka Australii w maratonie kobiet; zajęła osiemnaste miejsce w klasyfikacji generalnej i ustanowiła nowy osobisty rekord na odległości z czasem 2:30:42.<|im_end|>
| Polish | pol | re-annotations | e767f8bb2dae5eca39d2da621cfeb11666fe2b5c01a5a8540db53985631d4fd1 |
<|im_start|>user
Ankara moy péeyu ban réw?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ankara moy péeyu réwum Turquie<|im_end|>
| Wolof | wol | original-annotations | 06e00a8261232c1c486345a19cb7165407b528d8674c17bf1dd8981781bf5fa3 |
<|im_start|>user
Pilih jawapan yang betul untuk soalan berikut. Apakah yang perlu dibuat semasa memandu pada waktu hujan?
A. Memasang lampu kenderaan dan memandu dengan berhati-hati
B. Memasang lampu kenderaan dan berhenti
C. Menutup lampu kenderaan dan menambahkan kelajuan<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Jawapannya ialah A. Memasang lampu kenderaan dan memandu dengan berhati-hati<|im_end|>
| Standard Malay | zsm | original-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 |
<|im_start|>user
O que é um número natural na matemática?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Um número natural é um número inteiro positivo que começa em 1 e continua indefinidamente, ou seja, 1, 2, 3, 4, 5, ...<|im_end|>
| Portuguese | por | original-annotations | 662e1716dc61810d3a31a0d92f77912616a9ad49c9fff81fed43f4b40340c25d |
<|im_start|>user
kuthetha ukuthini ukuchana ngesiNgesi.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
To aim true.<|im_end|>
| Xhosa | xho | original-annotations | 0c346e77f05cdbe95ba35814586093e431b1f58e603bc70261f05a86c79c1e91 |
<|im_start|>user
Nitori ẹgunjẹ, ọlọpaa fi idi ibọn gba Taiwo lori, niyẹn ba daku, ko ti i ji saye o<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ẹsẹ kan aye, ẹsẹ kan ọrun ni Ayọmide Taiwo wa bayii latari bi ọkunrin ọlọpaa kan ṣe fi idi ibọn gba a lori niluu Ilahun nijọba ibilẹ Ibokun nitori ẹgunjẹ aadọta naira pere.
Ọdun Ileya la gbọ pe Ayọmide, ẹni ogun ọdun, wa ṣe niluu Iragbiji, oun ati ọrẹ rẹ, Wasiu Ọladimeji si n pada sibugbe wọn, Ọwẹna, lọjọ Iṣẹgun, Tusidee, ọsẹ yii.
Ayọmide, ẹni to jẹ aranṣọ (tailor) lo wa ọkada ti wọn n gbe lọ, Wasiu si joko lẹyin rẹ. Gẹgẹ bi Wasiu ṣe sọ, ọna bii mẹrin ni wọn ti pade awọn ọlọpaa ti wọn si n fun wọn lowo.
Ṣugbọn nigba ti awọn ọlọpaa ti Ilahun da wọn duro, Ayọmide tọwọ bọ apo lati mu aadọta naira jade, bi ọkan lara awọn ọlọpaa naa, ẹni ti wọn sọ pe o ti muti yo, ṣe ri i pe beeli ẹgbẹrun lọna aadọta naira wa ninu apo rẹ bayii, lo fa ibinu yọ.
Wasiu ṣalaye pe, “Bi ọlọpaa yẹn ṣe ri owo yii lo jan idi ibọn mọ Ayọmide lori, awa mejeeji si ṣubu latori ọkada. Bayii lẹjẹ bẹrẹ si i jade ni imu, ẹnu ati eti Ayọmide.
“Awọn ọlọpaa to ku nibẹ sa lọ, ṣugbọn awọn eeyan ti wọn wa nitosi ibẹ ko jẹ ki ọlọpaa to gba Ayọmide nidi ibọn raaye sa lọ. Ibẹ la wa ti ọlọpaa kan to n bọ lati ibiiṣẹ ti ri wa, oun lo fi mọto rẹ gbe Taiwo lọ sileewosan LAUTECH niluu Oṣogbo.
“Titi di bi mo ṣe n ba yin sọrọ yii, Ayọmide o ti i pada ji saye o, bẹẹ ni a ko ri foonu rẹ pẹlu paaki ẹgbẹrun lọna aadọta naira to wa ninu apo rẹ”.<|im_end|>
| Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 |
<|im_start|>user
ചോദ്യം: "നവോത്ഥാനത്തിന്റെ പിതാവ്" ആയി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നത് ആരാണ്?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
ഉത്തരം: ഈ കാലഘട്ടത്തിൽ കല, ശാസ്ത്രം, തത്ത്വചിന്ത എന്നിവയിൽ അദ്ദേഹം നൽകിയ മഹത്തായ സംഭാവനകൾ കാരണം ലിയനാർഡോ ഡാവിഞ്ചിയെ "നവോത്ഥാനത്തിന്റെ പിതാവ്" ആയി കണക്കാക്കാറുണ്ട്.<|im_end|>
| Malayalam | mal | original-annotations | ec5eddfd941a925105670f092255c07506e47742f58d439b86b68d95d547e586 |
<|im_start|>user
Inona no fanalavana ny FNUAP?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ny fanalavana ny FNUAP dia "Fonds des Nations Unies pour la Population.<|im_end|>
| Plateau Malagasy | plt | re-annotations | e8e44090bc51fe78c434be03d14bfc4a2222c000df13b0745f4aed90857a5ef7 |
<|im_start|>user
Fenoy ny banga _
"_ no taova hahafahan'ny olombelona mampiditra rivotra ao anatin'ny avokavoka."<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ny orona no hahafahan'ny olombelona mampiditra rivotra ao anatin'ny avokavoka.<|im_end|>
| Plateau Malagasy | plt | original-annotations | b4bf24f0e5c66ec3e9b34ce69360ac306fdf0c94279a19ccd9b1494f6993f9fb |
<|im_start|>user
Descreva a bandeira da Armênia.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
A bandeira da Armênia é composta por três listras horizontais de igual tamanho: vermelha no topo, azul no meio e amarelo-alaranjado no fundo. Existem muitas interpretações do significado das cores, mas a mais aceita sugere que o vermelho simboliza o sangue derramado pelos armênios em defesa do seu país, o laranja simboliza o intelecto dos armênios e o azul simboliza a paz.<|im_end|>
| Portuguese | por | re-annotations | 0715829de3879ee2a31df593aef54064193202cda9fa470824470555272f6206 |
<|im_start|>user
ਉਸ ਪਰਿਵਾਰ ਨੂੰ ਕੀ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ ਜਿਸ ਵਿਚ ਪਤੀ ਪਤਨੀ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਅਣ-ਵਿਆਹੇ ਬੱਚੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ?
(a) ਕੇਂਦਰੀ ਪਰਿਵਾਰ
(b) ਸੰਯੁਕਤ ਪਰਿਵਾਰ
(c) ਵਿਸਤ੍ਰਿਤ ਪਰਿਵਾਰ
(d) ਨਵਸਥਾਨੀ ਪਰਿਵਾਰ ।<|im_end|>
<|im_start|>assistant
(a) ਕੇਂਦਰੀ ਪਰਿਵਾਰ ।<|im_end|>
| Panjabi | pan | original-annotations | 272e555ea5b2d584797102023d33ca23d531482a198f5c3541ff3c67b36c6ab4 |
<|im_start|>user
السؤال: ماذا يسمى النموذج الذي يوضح توزيع الذرات حول بعضها في الجزيء واتجاهات ارتباطها معًا في الجزيء؟<|im_end|>
<|im_start|>assistant
الإجابة: النموذج الفراغي<|im_end|>
| Moroccan Arabic | ary | original-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 |
<|im_start|>user
Qual a resposta correcta para esta pergunta: Quem escreveu A Campânula de Vidro?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
A resposta correcta para a questão é: Sua autora é Sylvia Plath, poeta, romancista e contista estadunidense. O livro é conhecido no Brasil como A Redoma de Vidro.<|im_end|>
| Portuguese | por | re-annotations | a1ef4f0bd2819d81923bd85ad312713275ec974bef5176c4f5a98d9703db2b24 |
<|im_start|>user
سوال: زمین پر سب سے بڑا ممالیہ کون سا ہے؟
الف) ہاتھی۔
ب) بلیو وہیل
ج) زرافہ<|im_end|>
<|im_start|>assistant
جواب: ب) بلیو وہیل
نیلی وہیل سب سے بڑے جانور ہیں جو اب تک زمین پر رہتے ہیں۔ یہ شاندار سمندری ممالیہ 100 فٹ لمبے اور 200 ٹن سے اوپر تک سمندروں پر راج کرتے ہیں۔ اکیلے ان کی زبان کا وزن ہاتھی جتنا ہو سکتا ہے۔ ان کے دل، ایک آٹوموبائل کے طور پر.<|im_end|>
| Urdu | urd | original-annotations | 3c58627bdd10d967139768afeaaf3ed10ac1b76161a6eb6efcc12f1e3225a452 |
<|im_start|>user
Tohizo izao ohabolana izao : " ny heloka ibabohana ....................... "<|im_end|>
<|im_start|>assistant
" ny heloka ibabohana mody rariny "<|im_end|>
| Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 1aa732a13f6106d40c1bd9b2c8bd589ec0a93522838f616d693b997149c4b557 |
<|im_start|>user
🇰🇬 Манас эпосу 📚
Манастын акыреттик досум ким болгон?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Манастын акыреттик (түбөлүктүү) досу Алмамбет Каныкейдин да Манастын да ишенимине татыган. Манастын оң колу согуш талаасын жакшы ⚔️ 🛡️өздөштүргөн, улуту Кытай кээ бир жерде Калмак деп жүрөт. Алмамбет деген ысым достуктун символу катары балдарга көп атап коюшат.<|im_end|>
| Kyrgyz | kir | original-annotations | 7f2e2b3165dbe93249e5e79d1fe1d514036322590f0132b882c554856d9ffdde |
<|im_start|>user
रानी पोखरी प्रताप मल्लले बनाएका हुन भने पशुपति मन्दिर कसले बनाएका हुन?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
प्रचण्डदेव<|im_end|>
| Nepali (individual language) | npi | original-annotations | 330279f26ab62cb4fc2b2b44664601aad936d68f514796617713114fe51cd703 |
<|im_start|>user
س32 - ما إسم السورة التي لا تخلوا من ذكر الله ؟<|im_end|>
<|im_start|>assistant
ج32 - سورة المجادلة<|im_end|>
| Moroccan Arabic | ary | original-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 |
<|im_start|>user
Twitter сайты тууралуу кызыктуу маалыматтарды жазып бере аласыңбы?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Бир айда твиттерди активдүү колдонгондордун саны:313 миллион<|im_end|>
| Kyrgyz | kir | original-annotations | 959a81d4224dfcfd3553b4b1ac70c792d69b8f8a72b0fbd5c0128d108c0bccec |
<|im_start|>user
Setidaknya terdapat dua sistem pemerintahan yang dianut oleh mayoritas negara-negara di dunia, yaitu sistem pemerintahan presidensial dan parlementer. Indonesia adalah negara yang menganut sistem pemerintahan presidensial. Seperti apa itu sistem presidensial dan apa yang membedakannya dari sistem parlementer?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ciri utama sistem presidensial terletak pada kedudukan presiden yang tidak hanya sebagai kepala negara, tetapi juga kepala pemerintahan. Dalam sistem presidensial, presiden (eksekutif) dan parlemen (legislatif) dipilih oleh rakyat. Oleh karena itu, kedudukan eksekutif dan legislatif setara. Parlemen tidak dapat memberhentikan presiden kecuali melalui prosedur pemakzulan. Presiden membentuk kabinet dan kabinet bertanggung jawab terhadap presiden. Adapun dalam sistem parlementer, kepala pemerintahan dipisahkan dari kepala negara. Presiden hanya diposisikan sebagai kepala negara dan kepala pemerintahan disebut perdana menteri. Perdana menteri tidak dipilih langsung oleh rakyat, melainkan seorang anggota parlemen yang ditunjuk oleh parlemen atau partai politik yang memiliki suara mayoritas di parlemen. Dalam sistem parlementer, hanya legislatif yang dipilih oleh rakyat. Kabinet bertanggung jawab terhadap parlemen. Oleh karena itu, apabila perdana menteri selaku kepala kabinet kehilangan kepercayaan dari parlemen, perdana menteri dapat dihentikan sewaktu-waktu oleh parlemen.<|im_end|>
| Indonesian | ind | original-annotations | 6353c4c7e626ace8d53a0f0abf8b1b1eb883ca419da4d4dde3be8198383b403f |
<|im_start|>user
ගැලීලියෝ ගැලිලි කිනම් ජාතිකයෙක්ද?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
ඉතාලි ජාතිකයෙක්ද<|im_end|>
| Sinhala | sin | original-annotations | 29f22cf193a81e1a5c47d76af453a91b3cd19aa348995c7add1df15fe24e8801 |
<|im_start|>user
Waxaad Sheegtaa wadankii dhisay Tiyaatarka qaranka ee magaalada muqdisho?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Tiyaatarka Ku Yaala Magaalada Moqdisho Waxa Dhisay Dalka Shiinaha (China).<|im_end|>
| Somali | som | re-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 |
<|im_start|>user
مردی به یک نقاشی در یک موزه نگاه می کند و می گوید: "خواهران و برادران من هیچ کس را ندارم، اما پدر آن مرد پسر پدر من است."چه کسی در نقاشی است؟<|im_end|>
<|im_start|>assistant
پاسخ: پسر آن مرد<|im_end|>
| Iranian Persian | pes | original-annotations | 951fe0d71a6fd1712cb0ffbc4ccd2d7e092abf74aea8bb1495b550d158c893e1 |
<|im_start|>user
कोण होते पु ल देशपांडे<|im_end|>
<|im_start|>assistant
पुरुषोत्तम लक्ष्मण देशपांडे, ज्यांना पु एल देशपांडे म्हणून ओळखले जाते, ते भारतातील प्रख्यात मराठी लेखक, विनोदकार, अभिनेता आणि संगीतकार होते. त्यांचा जन्म 8 नोव्हेंबर 1919 रोजी मुंबई, भारत येथे झाला आणि 12 जून 2000 रोजी पुणे, भारत येथे त्यांचे निधन झाले. मराठी साहित्य आणि संस्कृतीतील योगदानाबद्दल त्यांचा गौरव केला जातो.
पु.ल.देशपांडे हे त्यांच्या बुद्धी, विनोद आणि व्यंगचित्रासाठी विशेषतः प्रसिद्ध आहेत. लेखन, अभिनय आणि संगीत यासह सर्जनशील अभिव्यक्तीच्या विविध प्रकारांमध्ये त्यांनी उत्कृष्ट कामगिरी केली. त्यांची कामे सहसा सामान्य लोकांच्या दैनंदिन अनुभवांना स्पर्श करतात आणि त्यांच्याशी संबंधित आणि हलक्या-फुलक्या सामग्रीसाठी प्रसिद्ध होते.
त्यांनी निबंध, लघुकथा आणि नाटकांसह विविध साहित्यकृती लिहिल्या. त्यांच्या काही प्रसिद्ध साहित्यकृतींचा समावेश आहे:
1. **व्यक्ती आणि वल्ली**: चरित्र रेखाटनांचा संग्रह, त्याच्या सभोवतालच्या विविध व्यक्तिमत्त्वांचे प्रदर्शन.
2. **बट्याची चाल**: भारतीय समाजाच्या विविध पैलूंवर व्यंगात्मक मांडणी करणारी विनोदी कादंबरी.
3. **आसा मी असामी**: एक आत्मचरित्रात्मक कार्य जे त्याच्या जीवनातील अनुभव आणि निरीक्षणांवर विनोदीपणे प्रतिबिंबित करते.
4. **ती फुलराणी**: सामाजिक सुधारणा आणि महिला सक्षमीकरण या विषयांचा शोध घेणारी कादंबरी.
पु.ल.देशपांडे हे त्यांच्या साहित्यिक कार्याव्यतिरिक्त एक अष्टपैलू कलाकार होते. ते एक कुशल हार्मोनियम वादक आणि गायक होते आणि त्यांनी अनेक गाणी रचली जी आजही लोकप्रिय आहेत. तो एक कुशल अभिनेता देखील होता आणि त्याने मराठी आणि हिंदी चित्रपट, थिएटर प्रॉडक्शन आणि टेलिव्हिजन कार्यक्रमांमध्ये काम केले.
पु ल देशपांडे यांच्या योगदानाने मराठी साहित्य, विनोद आणि संस्कृतीवर कायमचा प्रभाव टाकला आहे. आपल्या लेखणी आणि अभिनयाद्वारे असंख्य लोकांना आनंद आणि हशा आणणारी एक प्रिय व्यक्ती म्हणून त्यांची आठवण केली जाते. त्यांचा विनोद, अंतर्दृष्टी आणि सामाजिक भाष्य यांचा अनोखा मिलाफ आजही प्रेक्षकांच्या मनात गुंजत आहे.<|im_end|>
| Marathi | mar | original-annotations | c396627e35f196e317f2e497adceb340b73257e5421bfd497b2aa67deb540eb0 |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.