text
stringlengths 61
6.59M
| language
stringlengths 4
29
| language_code
stringlengths 3
3
| annotation_type
stringclasses 2
values | user_id
stringlengths 64
64
|
|---|---|---|---|---|
<|im_start|>user
கேள்வி :
Analytical engine -தமிழில் மொழிபெயர்க்கவும்.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
பதில் :
பகுப்பாய்வு இயந்திரம்
விளக்கம்:
பகுப்பாய்வு இயந்திரம் பெரும்பாலும் 1800 களின் முற்பகுதியில் சார்லஸ் பாபேஜ் என்பவரால் வடிவமைக்கப்பட்ட ஒரு கணினி இயந்திரத்தைக் குறிக்கிறது. நவீன கணினி வடிவமைப்பை நோக்கிய ஆரம்ப மற்றும் மிக முக்கியமான படியாக இது கருதப்படுகிறது. பகுப்பாய்விற்கான எந்தவொரு விரிவான உள் அமைப்பையும் குறிக்க இந்த சொல் பயன்படுத்தப்படலாம்.<|im_end|>
| Tamil | tam | re-annotations | 5f662796d5d0122168748a5d5dec607ba9256c5d46524197f2e74ba192325009 |
<|im_start|>user
جزیره تنب بزرگ در کجا واقع شده است؟<|im_end|>
<|im_start|>assistant
جزیره تُنب بزرگ (تمب بزرگ) جزیرهای ایرانی در خلیج فارس است. این جزیره براساس تقسیمات کشوری بخشی از شهرستان ابوموسی در استان هرمزگان است.<|im_end|>
| Iranian Persian | pes | original-annotations | 3d1405cb6f899c84f1510e7ecf751c2c1dbf3fa8a48eaa392e091c154c445f4c |
<|im_start|>user
waa maxay tiraabta?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Tiraab waa hadal ka samaysan tix laakiin aan buuxin karin shuruuda gabayga sababtoo ah laga yaabaa in ka samaysan tahay dhowr erey oo isdhex socda.<|im_end|>
| Somali | som | re-annotations | 75f14c9390442bdd070dc4a534861018a30cb9be0198d693fe9023ca8b8f10fd |
<|im_start|>user
Jawab soalan teka-teki berikut: Daunya masuk dalam air, sedap diminum. Apakah ia?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Jawapannya ialah teh.<|im_end|>
| Standard Malay | zsm | original-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 |
<|im_start|>user
Tohizo ity ohabolana ity: "Mpitari-bato vilam-bava ..."<|im_end|>
<|im_start|>assistant
"Mpitari-bato vilam-bava ka hafa no tondroin’ny molony, hafa no tondroin’ny tanany."<|im_end|>
| Plateau Malagasy | plt | original-annotations | f55acfc409bbb25deaea51116819653aa15fd214e901bc425a252c06eceeeccf |
<|im_start|>user
Esi ibo America daru mọ Donald Trump loju, o ni bii idan lo n ri loju oun<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Esi ibo America daru mọ Donald Trump loju, o ni ‘bii idan lo ri loju oun
Pẹlu bi esi eto idibo to waye nilẹ America ṣe n jade diẹdiẹ yii, Aarẹ Donald Trump ti sọ pe niṣe lawọn esi ọhun n da bii idan loju oun, nitori gbogbo ibi toun ro pe oun ti wọle tẹlẹ lọrọ ti n di bami-in bayii.
O ni laṣaalẹ ọjọ Iṣegun, Tusidee, iroyin ti oun n gbọ ni pe oun loun n jawe olubori, paapaa lawọn agbegbe to jẹ pe ti ẹgbẹ oṣelu oun ni wọn n ṣe nibẹ, ṣugbọn bi nnkan ṣe n lọ bayii, o jọ pe niṣe lawọn ibo to yẹ ko gbe oun wọle kan bẹrẹ si ni poora ni.
Ṣaaju asiko yii ni Aarẹ Trump, ẹni to tun jẹ oniṣowo nla, ti sọ pe oun yoo gba ile-ẹjọ giga lọ lori esi ibo to n jade yii, nitori oun mọ pe ojooro lawon Joe Biden fẹẹ ṣe foun, oun gan-an lawọn eeyan America ṣi fẹ nipo aarẹ orilẹ-ede ọhun.<|im_end|>
| Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 |
<|im_start|>user
Cơ quan ngôn luận của Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên là
A. báo Búa liềm.
B. báo Thanh niên.
C. báo Đỏ.
D. báo Nhân dân.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Đáp án là b. báo thanh niên.<|im_end|>
| Vietnamese | vie | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e |
<|im_start|>user
క్రింది ప్రశ్నకి ఒక్కమాటలో జవాబునివ్వండి.
తూర్పు కనుమలలో ఎత్తైన శిఖరం ఏది?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
అరోయకొండ.<|im_end|>
| Telugu | tel | original-annotations | 1a3c6e506b8e029d67bb7f2e61f2017dac707de921fe09ac9e765b3988226d73 |
<|im_start|>user
شنو هي الدول المغاربية ؟<|im_end|>
<|im_start|>assistant
المغرب والجزائر وتونس وليبيا وموريتانيا<|im_end|>
| Moroccan Arabic | ary | original-annotations | b1c483b71b115a8232d0adaf37a2185f165022f2cf5a78b545a3369bb6681bd6 |
<|im_start|>user
Суроо: Эверест чокусу кайсы тоо кыркаларында жатат?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Жооп: Гималай тоо кыркаларында жатат<|im_end|>
| Kyrgyz | kir | original-annotations | 5e86d8ea9e6afb2d134993e0ca7a6234b7a00e3d341c0d4033be28e05aa630e7 |
<|im_start|>user
Depụta ndụ onwe nke Grace Anozie<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Nke a bụ paragraf dị mkpirisi gbasara ndụ Grace Anozie;
Anozie nwere mkpọnwụ ahụ n'ihi polio mgbe ọ dị afọ abụọ. Ọ gụsịrị akwụkwọ na mahadum n'afọ 1998 ma gbanwee ọrụ ya gaa egwuregwu mgbe ọ na-enweghị ike ịchọta ọrụ.
Anozie biri na Benin,dị n'Edo Steeti, na Nigeria tupu ọ kwaga Amerịka n'afọ 2014. O bu ụzọ gaa Chicago maka ọzụzụ njegharị maka 2014 Commonwealth Games, mana o biriziri na Shreveport,nke Louisiana mgbe ya na onye na-azụ ya nwere esemokwu.<|im_end|>
| Igbo | ibo | re-annotations | 191670c5ff682447e44cb8483270f6dfd43eade8cc3dd1eac63546ffa68ce046 |
<|im_start|>user
வினா:
பச்சிலையின் மருத்துவக் குணங்களைக் குறிப்பிடுக<|im_end|>
<|im_start|>assistant
விடை:
பச்சிலையின் மருத்துவக் குணங்கள்
பொதுவாக பூக்களுக்கு மணம் உண்டு. சில செடிகளின் இலைகளுக்கும் மணம் உண்டு. அப்படியொரு சிறப்புப் பெற்றது திருநீற்றுப் பச்சிலை. உருத்திரசடை, பச்சை, பச்சிலை, சப்ஜா என்ற பெயர்களில் இவை அழைக்கப்படுகிறது.
வாந்தி மற்றும் ரத்த வாந்தி, கப வாந்திக்கு மிகவும் பயன்படக்கூடிய மூலிகை இது. இந்தப் பச்சிலையின் சாறெடுத்து சுடுநீரில் கலந்து கொடுக்கலாம். கஷாயம் செய்தும் கொடுக்கலாம்.
முகம் போன்ற பகுதிகளில் விஷத் தன்மை வாய்ந்த பருக்கள் தோன்றுவதைக் கண்டிருப்பீர்கள். இந்த விஷப் பருக்களைத் தெரிந்தோ, தெரியாமலோ நகத்தால் கிள்ளிவிட்டால் அது புரையோடி சீழ் வைத்துச் சில சமயங்களில் உயிராபத்தைக் கூட ஏற்படுத்தி விடும்.
இத்தகைய விஷப் பருக்கள் தோன்றினால் யாரும் கவலைப் படத் தேவையில்லை. திருநீற்றுப் பச்சிலையைக் கசக்கிச் சாறெடுத்து அந்தச் சாற்றோடு வசம்பு எனப்படும் கடைச் சரக்கை வைத்து நன்கு அரைத்து விஷப் பருக்கள் மீது மூன்று வேலை தடவினால் போதும், பரு காய்ந்து கொட்டிவிடும்.
நறுமணம் வீசும் இந்தச் செடியின் இலைகளைப் அரைத்துப் பூசினால் கட்டிகள் கரையும். வெறுமனே இலையை முகர்ந்து பார்த்தால் தலைவலி, இதயநடுக்கம், தூக்கமின்மை சரியாவதுடன், மூக்கில் வரும் வியாதிகள் சரியாகும்.
இலைச்சாறுடன் சம அளவு தேன் கலந்து சாப்பிட்டால் மார்புவலி, இருமல், வயிற்று வாயு பிரச்னைகள் சரியாகும்.
திருநீற்றுப் பச்சிலையின் இலையை மென்று சாப்பிட்டால் வாய்வேக்காடு சரியாகும். தேள் கடிப்பதால் வலி ஏற்படும்போது அதன் கடிவாயில் இந்த இலையைக் கசக்கிப் பூசினால் வலி குறையும். இந்தியாவில் கைமருந்தாகவும், தென்கிழக்கு ஆசியநாடுகளில் உணவிலும் மிகுதியாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது.<|im_end|>
| Tamil | tam | re-annotations | b4a0e7cfb2deaeab8c1e29f533480723cbdcbb1b8ece80c0676051e04f2ff1f2 |
<|im_start|>user
the greenhouse effect influence global warming<|im_end|>
<|im_start|>assistant
The greenhouse effect is a natural process where certain gases, like carbon dioxide and methane, trap heat from the sun in the Earth's atmosphere. This effect keeps our planet warm enough to support life. However, human activities, especially the burning of fossil fuels, have increased the concentration of these greenhouse gases. The enhanced greenhouse effect results in more heat being trapped, leading to global warming. This rise in temperatures affects climate patterns, sea levels, and biodiversity, presenting challenges that humanity must address for a sustainable future.
The greenhouse effect is a natural process that warms the Earth's surface. It occurs when certain gases in the Earth's atmosphere trap heat from the sun and prevent it from escaping into space. These gases, known as greenhouse gases, include carbon dioxide (CO2), methane (CH4), water vapor (H2O), and others. While the greenhouse effect is essential for maintaining a habitable temperature on Earth, human activities have intensified this effect, leading to global warming. Here's how the greenhouse effect influences global warming:
Natural Greenhouse Effect: The natural greenhouse effect begins with the sun radiating energy in the form of sunlight towards the Earth. Some of this sunlight is absorbed by the Earth's surface and warms it. In response, the Earth's surface emits heat energy in the form of infrared radiation.
Greenhouse Gases: Greenhouse gases in the atmosphere, such as CO2 and CH4, are transparent to incoming sunlight but absorb and re-emit some of the infrared radiation emitted by the Earth's surface. This trapping of heat by greenhouse gases keeps the Earth's surface warmer than it<|im_end|>
| English | eng | re-annotations | 3dea0ee6ba350dd26106ccac3cfd9f723a402677e22a049282b09fb9fe51f1b0 |
<|im_start|>user
Nitori ẹsun jibiti, gende mọkanla ha sọwọ EFCC l’Ekoo<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Pampẹ ofin ajọ to n gbogun ti iwa jibiti ati ṣiṣe owo ilu mọkumọku nni, EFCC, ti mu awọn mọkanla l’Ekoo, jibiti lilu ati gbaju-ẹ atẹ ayelujara ti wọn n pe ni ‘Yahoo’ lẹsun ti wọn fi kan wọn.
Alukoro ileeṣẹ EFCC l’Ekoo, Ọgbẹni Wilson Uwajuren, sọ pe agbegbe Alagbado, nijọba ibilẹ Alimọṣọ, nipinlẹ Eko, lawọn ti lọọ fi pampẹ ofin gbe awọn afurasi ọdaran lọjọ Iṣẹgun, Tusidee yii, lẹyin tawọn ti gbọ finrin finrin pe wọn n ṣe jibiti ‘Yahoo’ ninu ile kan, tawọn si ti n dọdẹ wọn lagbegbe ọhun.
Uwajuren darukọ wọn: Nwomkiro Ekene Jude, Olukọya Oluwadamilare Timilẹhin, Akingbade Mubarak Ayọboye, Adeolu Kọlawọle Oluwafẹmi, Nwankwo Tochuckwu Michael, Kẹhinde Timilẹhin Ajibọla, Adeṣina Deji, Ọlalekan Abiọla, Anthony Ekene Iwuji, Emeka Metuh ati Oluwaṣẹgun Pẹlumi.
Lara irinṣẹ tawọn afurasi ọhun n lo fun iṣẹ buruku wọn tawọn agbofinro ka mọ wọn lọwọ ni foonu oriṣiiriṣii, awọn kọmputa agbeletan, awọn nnkan eelo abanaṣiṣẹ, oogun abẹnu gọngọ, ati ọkọ ayọkẹlẹ mẹrin.
Uwajuren ni iṣẹ iwadii ti bẹrẹ lori awọn gende wọnyi, o lawọn ọtẹlẹmuyẹ ti n tọpinpin wọn lahaamọ ajọ EFCC ti wọn ko wọn si.
Laipẹ lo lawọn maa foju gbogbo wọn bale-ẹjọ tiwadii ba ti pari.<|im_end|>
| Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 |
<|im_start|>user
السؤال: ما هو أول عمل قام به الرسول صلى الله عليه وسلم عند وصوله إلى المدينة المنورة؟<|im_end|>
<|im_start|>assistant
الإجابة: بناء المسجد<|im_end|>
| Moroccan Arabic | ary | original-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 |
<|im_start|>user
ලොව ඇති විශාලතම ජල විදුලි බලාගාරය<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Three Gorges Dam<|im_end|>
| Sinhala | sin | original-annotations | 4f4971abdea6562227a025d7a3c724eadbc8b5de0fff1e4aa71e8cffb84d5b70 |
<|im_start|>user
إعرب الجملة التالية بشكل مفصل:
إياك إياك المروءة و حفظ أخاك<|im_end|>
<|im_start|>assistant
إيّاك: ضمير النصب المنفصل في محل نصب مفعول به والفعل محذوف وجوبًا [١] .
إيّاك: توكيد لفظي.
المروءة: مفعول به منصوب لفعل محذوف وجوبًا تقديره إلزم.
و: حرف عطف.
حفظ: اسم معطوف.
أخاك: مفعول به منصوب بالألف لأنه من الأسماء الخمسة والفعل محذوف وجوبًا تقديره أنت.<|im_end|>
| Standard Arabic | arb | original-annotations | 13c05f2d3912479e80ce8aea399db395ce766b841c936cd9c58cdd74440f8428 |
<|im_start|>user
Jubbantil mbind mii:
Njariñ li man a tukkee ci xeetu wanag wii bàri na, ndàx lépp la ñuy jëfandikoowaat, day yi, saw mi ak yi ci ànd, rax-ci-dolli dafay yaxanal ndox, indi cet.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Mbind mi jub a ngi nii:
Njàriñ li man a tukkee ci xeet u wanag wii bàri na, ndàx lépp la ñu'y jëfandikoowaat, day yi, saw mi ak yi ci ànd, ràx ci dolli da fa'y yaxanal ndox, indi cet.<|im_end|>
| Wolof | wol | original-annotations | 0c6aa8c3d25553a4c26c9dcd82bce16fda710f035ac76ef8aaa655cdb56f6ca6 |
<|im_start|>user
gini bu azịza gwam gwam gwam(riddle) a
Gwa m ihe sịrị eze rachaa ntụ<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ube (Pear).<|im_end|>
| Igbo | ibo | original-annotations | db62edb81284786a39072fbff5cf16d12bc7708a38f1fe26ba2ffca5c5fcb4e6 |
<|im_start|>user
Σε ποιο σημαντικό γεγονός αναφέρεται το κείμενο: Ο Τσαζίμ Κοτσούλι (, 22 Αυγούστου 1887 – 2 Ιανουαρίου 1943) ήταν Αλβανός πολιτικός των αρχών του 20ού αιώνα και προσωρινός πρωθυπουργός της Αλβανίας για μία ημέρα. Ήταν επίσης ο κύριος στρατιωτικός διοικητής των αλβανικών δυνάμεων κατά τη διάρκεια του πολέμου του Αυλώνα το 1920.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ο Τσαζίμ Κοτσούλι.<|im_end|>
| Modern Greek (1453-) | ell | re-annotations | cfe8558064179f9ea1e76a8bc590ccc9bd3d6964886ea0f515e9e097f3294c68 |
<|im_start|>user
tilmaamaha iimaanku<|im_end|>
<|im_start|>assistant
1) Rumayn qalbiga ah.
2) Qiritaan afka ah.
3) Iyo ku dhaqmid.<|im_end|>
| Somali | som | re-annotations | 3dea0ee6ba350dd26106ccac3cfd9f723a402677e22a049282b09fb9fe51f1b0 |
<|im_start|>user
*من هو مؤسس مدينة بغداد ؟<|im_end|>
<|im_start|>assistant
أبو جعفر المنصور<|im_end|>
| Moroccan Arabic | ary | original-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 |
<|im_start|>user
次の文章を読んで、その内容に適したタイトルを付けてください： 電動キックボードのうちスピードが遅いものなどは、7月から16歳以上の人は運転免許がいらなくなりました。
警視庁によると、7月に東京都で電動キックボードを使っていて、警察に見つかった交通違反が352件ありました。
半分ぐらいが信号を守らなかった違反で、30％ぐらいが歩道や、道路の反対側を走った違反でした。
電動キックボードでけがをした事故は8件ありました。ハンドルの動かし方のミスが多くて、ほとんどはヘルメットをかぶっていませんでした。
警視庁は「ルールを守って、安全に運転してほしいです。ヘルメットもかぶるようにしてください」と話しています。<|im_end|>
<|im_start|>assistant
電動キックボード 東京で352件の交通違反が見つかった<|im_end|>
| Japanese | jpn | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e |
<|im_start|>user
７度の航海の中で数奇な冒険を重ね、ついにはバクダッド有数の金持ちになる、「アラビアンナイト」の登場人物といえば誰でしょう？<|im_end|>
<|im_start|>assistant
シンドバットです。<|im_end|>
| Japanese | jpn | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e |
<|im_start|>user
Kodi nsomba za ku Malawi zimakula bwanji?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Kukula kwa mbuna kumasiyana pakati pa 3 cm ndi 1m. Kutentha komwe kumafunika kwa nsomba kumasiyanasiyana kutengera mtundu wapakati pa 22 ° C mpaka 30 ° C.<|im_end|>
| Nyanja | nya | original-annotations | e6da307cf90bfda21cc00d4b8b78b7accd1b045e40add2dd75019bda2e6179d4 |
<|im_start|>user
পৃথিবীর তড়িৎ বিভব বর্ণনা করো।<|im_end|>
<|im_start|>assistant
পৃথিবী একটি তড়িৎ পরিবাহী। কোনো আহিত বস্তুকে পৃথিবীর সাথে যুক্ত করলে বস্তুটি নিস্তড়িত হয়। ধনাত্মকভাবে আহিত বস্তুকে ভূ-সংযুক্ত করলে পৃথিবী থেকে ইলেকট্রন এসে বস্তুকে নিস্তড়িত করে। আর ঋণাত্মকভাবে আহিত বস্তুকে পৃথিবীর সাথে সংযুক্ত করলে বস্তু থেকে ইলেকট্রন ভূমিতে প্রবাহিত হয়, ফলে বস্তুটি নিস্তড়িত হয়। পৃথিবী এত বিরাট যে, এতে আধান যোগ-বিয়োগ করলে এর বিভবের পরিবর্তন হয় না। যেমন, সমুদ্র থেকে পানি তুলে নিলে বা সমুদ্রে পানি ঢালা হলে এর পানি তলের কোনো পার্থক্য হয় না। পৃথিবী প্রতিনিয়ত বিভিন্ন বস্তু থেকে আধান গ্রহণ করে আবার সাথে সাথে অন্য বস্তুকে আধান সরবরাহও করে, ফলে পৃথিবীকে আধানহীন মনে করা হয়। কোনো স্থানের উচ্চতা নির্ণয়ের সময় সমুদ্রের উপরিতলের উচ্চতাকে যেমন শূন্য ধরা হয় তেমনি বিভব নির্ণয়ের সময় পৃথিবীর বিভবকেও শূন্য ধরা হয়।<|im_end|>
| Bengali | ben | original-annotations | 98f0ae710378a0b5fe50df07cffcbde326a4d98f4f490c424be43b7f68f78f2d |
<|im_start|>user
O que é um "drible" no basquetebol?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Um "drible" no basquetebol é o ato de um jogador quicar a bola no chão enquanto se move pelo campo. O drible permite que o jogador avance ou mude de direção enquanto mantém a posse da bola.<|im_end|>
| Portuguese | por | original-annotations | 662e1716dc61810d3a31a0d92f77912616a9ad49c9fff81fed43f4b40340c25d |
<|im_start|>user
Bila loceng bas ditekan, bas akan berhenti. Apa yang akan turun dahulu?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Speedometer bas lah<|im_end|>
| Standard Malay | zsm | original-annotations | a302e40e5f326a353ccc67cc9bb97f2d454557a62d6e56f785715cbf9b120893 |
<|im_start|>user
Hãy tiếp tục đoạn văn sau: Pau FC có khởi đầu đáng quên ở Ligue 2 khi thua 0-4 trên sân Guingamp. Các học trò của HLV Didier Tholot chỉ trụ được 20 phút đầu, trước khi thua chóng vánh 3 bàn trong hiệp 1. Sang hiệp 2, Guingamp giảm nhịp trận đấu, nhưng vẫn kịp ghi thêm 1 bàn nữa. Quang Hải vào sân ở phút 60, nhưng không thể giúp đội nhà có pha lập công danh dự. Sự thay đổi của HLV Tholot không thay đổi được gì", La Rep des Pyrenees khẳng định. Trang tin France Bleus cho rằng các cầu thủ của HLV Tholot đã không liên lạc tốt với nhau ở trên sân, do hầu hết<|im_end|>
<|im_start|>assistant
mới cập bến sân Nouste Camp ở mùa hè này. "4 bàn thua, trong đó có 3 bàn chỉ sau 34 phút, và nổi cộm trong thất bại ấy là sự thiếu liên lạc hoàn toàn giữa các tuyến của Pau FC, khi hầu hết các cầu thủ ra sân mới được HLV Tholot đưa về. Đó là lý do họ liên tục thủng lưới", truyền thông Pháp đánh giá. Trang Sud Ouest có nhắc đến Quang Hải khi đánh giá cầu thủ người Việt Nam "tạo ra nguy hiểm từ những pha bóng cố định". Dù vậy, điều này không thay đổi được bức tranh tổng thể kém cỏi mà Pau thể hiện ở trận ra quân.<|im_end|>
| Vietnamese | vie | re-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e |
<|im_start|>user
Бир киши карышкыр, козу, чөп алып келе жатып бир чоң сууга кез болду.
Көпүрөдөн бирөөн гана араң алып өтө алат. Карышкырды алып кетсе,
козу чөптү жеп коет. Айтор, бир-бирден суунун аркы өйүзүнө алып өтүп, бирибирин жедирбей аман сакташ керек. Бул үчүн кандай жол табууга болот ?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Биринчиде козуну алып өтүп, экинчиде чөптү ала баруу керек. Анан козуну кайра ала келип, карышкырды өткөрүү керек. Ошондон кийин кайра келип, козуну алып кетүүгө тийиш. Ошентип баары аман калат.<|im_end|>
| Kyrgyz | kir | original-annotations | 959a81d4224dfcfd3553b4b1ac70c792d69b8f8a72b0fbd5c0128d108c0bccec |
<|im_start|>user
Kodi ku Malawi kuli maphunziro abwino?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ngakhale ophunzira ambiri tsopano ali ndi mwayi wopita ku Malawi, maphunziro atsika. Masiku ano sukulu za pulaimale zambiri m’Malawi muno zilibe ndalama zokwanira, antchito ocheperapo, komanso ndalama zake sizili bwino. Izi zimapanga mikhalidwe yovuta kwambiri yophunzitsira ndi kuphunzira kwa aphunzitsi ndi ophunzira chimodzimodzi.<|im_end|>
| Nyanja | nya | original-annotations | e6da307cf90bfda21cc00d4b8b78b7accd1b045e40add2dd75019bda2e6179d4 |
<|im_start|>user
Kwathuleka endlini. Isalukazi sabheka phezulu sengathi siyathandaza. Amehlo
agcwala izinyembezi ngokushesha. Sabuka uBhekani emehlweni futhi.
'Angiyazi ukuthi ngizoyenzenjani le nto ngoba phela wena uyisifundiswa.'
'Usho ukuthini mama?'
'Impela. Ulaka lukayihlo lolu. Ngisho ungaya esangomeni uyobhula siyokutshela le
nto engiyishoyo.'
Wathula uBheki, wabuka unina engagculiswa yile nkulumo yakhe. Walindela
okungcono, akwababikho. Kwalandela okumxakayo futhi.
'Thatha impepho mfana uyishise uxolise kuyihlo.'
1. Iyiphi le nkinga ayebhekene nayo uBhekani ngalolu suku?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Izimpahla zakhe zasha zonke kuwadilophu kwasala lokhu kokuzilengisa
kuphela. /Ukuthi unina ufuna ashise impepho ukuze axolise kuyihlo.<|im_end|>
| Zulu | zul | original-annotations | 56089dcace2ba0b3ab72d6a03ec32b6c3e962eaa75b5784309d124225ec0e8ca |
<|im_start|>user
Де знаходиться Волинь?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Волинь - це територія басейну верхів'я правих приток Прип'яті й середнього поріччя Західного Бугу, що охоплює південні райони теперішніх Волинської та Рівненської, південнозахідні - Житомирської, північну смугу Хмельницької, Тернопільської та Львівської областей. До етнографічної Волині на заході дотичне лівобережне Побужжя - Східна Холмщина.
Етнографічна Волинь в основному територіально збігається з давньоруською історичною областю "Волинська земля" без її північної зони - Західного Полісся. У давнину Волинь заселяли праукраїнські племена дулібів, бужан, волинян. У Х-ХІ ст. на цій території виникли міста Луцьк, Червень, Белз, Володимир (Волинський), Кременець та ін. Волинь була одним з осередків процесу творення державності Київської Русі, Володимиро-Волинського і Галицько-Волинського князівств, тереном активної боротьби українського народу з чужоземними поневолювачами.<|im_end|>
| Ukrainian | ukr | original-annotations | b20fe5f6ff41600d7f77f34980809344593ed77ec83740df68ccd5c90d34815a |
<|im_start|>user
有名的普洱茶屬於?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
黑茶<|im_end|>
| Traditional Chinese | zho | original-annotations | da55db96d31fd416dbe5cd712b8621945bec1865a31f5f474f6d9e37e6850ebb |
<|im_start|>user
ذیابیطس سے بچاؤ کے لیے کیا احتیاط کریں؟<|im_end|>
<|im_start|>assistant
ذیابیطس کو خاموش قاتل کہا جاتا ہے، پچیس فی صد افراد کو علم نہیں ہوتا کہ وہ اس مرض کا شکار ہو چکے ہیں، پاکستان میں شوگر کے مریضوں کی تعداد 3 لاکھ 3 کروڑ سے زیادہ ہو چکی ہے، ہر چوتھا پاکستانی نوجوان ذیابیطس کا شکار ہے۔
بعض لوگوں میں یہ غلط فہمی بھی پائی جاتی ہے کہ جب ان میں ذیابیطس کی تشخیص ہوتی ہے تو وہ سمجھتے ہیں کہ پرہیز کے حوالے سے یہ صرف ریفائن شدہ سفید چینی کا معاملہ ہے، چناں چہ وہ چینی کم کر کے اس کا متبادل لینے لگتے ہیں جیسا کہ براؤن شوگر اورگڑھ وغیرہ، ان کا یہ خیال ہوتا ہے کہ یہ نقصان دہ نہیں ہے۔
جن لوگوں کی فیملی ہسٹری ہے وہ تو ذیابیطس کے شدید خطرے سے دوچار ہیں ہی، لیکن شہروں میں ہمارا جو لائف اسٹائل بن گیا ہے، حتیٰ کہ گاؤں میں رہ کر بھی ہم لوگ اب واک نہیں کرتے، مرغن غذائیں کھاتے ہیں اور کاربوہائیڈریٹس کا استعمال زیادہ ہے، اس کی وجہ سے بھی مریضوں کی تعداد بڑھ رہی ہے۔
شوگر سے بچاؤ اور کنٹرول کے حوالے سے آسان حل بتایا کہ سب سے پہلے لائف اسٹائل تبدیل کرنے پر توجہ دینی چاہیے، جیسا کہ ہفتے میں تین سے پانچ دن باقاعدگی سے واک کرنا، اتنی واک کریں کہ اس میں آپ کو پسینہ آ جائے، اس کے بعد کھانے میں کاربوہائیڈریٹ یعنی نشاستہ کا استعمال کم سے کم کر دیں۔
انھوں نے کہا اگر ہم عام زبان میں کہیں کہ ایک پلیٹ جو 9 انچ کی ہوتی ہے اسے ہم دو برابر حصوں میں تقسیم کریں، تو اس کا ایک حصہ سبز پتوں والی سبزیاں ہونی چاہیئں، باقی حصے کا آدھا پروٹین اور آدھا نشاستے والی خوراک پر مبنی ہونا چاہیے۔
یہ جاننے کے لیے کہ کیا آپ کو ذیابیطس کا خطرہ لاحق ہے یا نہیں، ماہر کنسلٹنٹ نے بتایا کہ اس کا ایک آسان طریقہ ہے، ریپڈ اسکور کہہ لیں، اس میں بغیر کسی ٹیسٹ کے آپ آسانی سے معلوم کر سکتے ہیں کہ آپ رسک پر ہیں یا نہیں۔ یہ پاکستانی آبادی کے لیے خصوصی طور پر ڈیزائن کیا گیا ہے۔ اس میں عمر، کمر اور فیملی ہسٹری شامل ہیں۔
اگر آپ کی عمر 40 سال سے کم ہے تو آپ کا اسکور زیرو ہو گیا، چالیس سے پچاس کے درمیان اسکور 1 ہوگا، پچاس سے زیادہ عمر پر اسکور 2 ہوگا۔ اگر کمر مردوں میں 35.5 انچ سے زیادہ ہے تو اسکور 1 ہوگا اور اس سے نیچے زیرو ہوگا، جب کہ خواتین میں 31.5 سے نیچے ہے تو اسکور زیرو، اور اس سے اوپر ہے تو اسکور 1 ہوگا۔ فیملی ہسٹری اگر مثبت ہے تو اسکور 1 ہوگا اور نہیں ہے اسکور زیرو ہوگا۔<|im_end|>
| Urdu | urd | re-annotations | 0ec51c9131725a2c6102e5788a1a07823397bd2ca05ad00941be2c8b2926bdaa |
<|im_start|>user
નીચેના રૂઢિપ્રયોગ નો અર્થ આપો:
મહોર લાગી જવી<|im_end|>
<|im_start|>assistant
પ્રમાણિત કરવું, ખાસ કદર થવી<|im_end|>
| Gujarati | guj | original-annotations | 2cbf4a1915dc07c1e65b8a942f3b2e1254d398800793ab7443445ef00391803e |
<|im_start|>user
Ka ba da amsa ga wannan tambaya mai mahimmanci: A wane wasan kwaikwayo ne Cynthia Nixon ta karbi kyautar Emmy Award na 2004 don Mataimakin Mata don aikinta?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Jima'i da Birnin<|im_end|>
| Hausa | hau | re-annotations | ed7905a5847d166674e5c1d6badefb96960d7cf7b78381e57b9d735bd24f7692 |
<|im_start|>user
Bawọn gomina Guusu ṣe sọ pe ọdọ awọn ni aarẹ yoo ti wa ni 2023 lodi sofin Naijiria-Awọn gomina ilẹ Hausa<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ipade ti awọn gomina mọkandinlogun lati ilẹ Hausa ṣe lọjọ Mọnde ọsẹ yii ki i ṣe lasan, niṣe ni wọn fi i koro oju si awọn gomina ẹkun Guusu ti wọn ni apa ọdọ awọn ni aarẹ yoo ti wa ni 2023. Bẹẹ ni wọn si binu si ipinnu awọn gomina Guusu to fẹẹ maa gba owo-ori ọja ta a mọ si VAT, wọn ni ipinnu ti ko lẹsẹ nilẹ ni.
Bi ipade wọn naa ṣe jẹ pajawiri to, to jẹ ojiji ni wọn sare ṣa ara wọn jọ, sibẹ, awọn gomina Oke-Ọya mọkandinlogun naa fẹnu ko, pẹlu Sultan Sokoto, Muhammadu Abubakar kẹta to wa nikalẹ, wọn lawọn ko fara mọ aba awọn gomina Guusu, pe apa ọdọ wọn ni ki aarẹ ti wa ni 2023.
Awọn gomina ilẹ Hausa yii ṣalaye pe bawọn gomina Guusu ṣe sọ pe ọdọ awọn ni aarẹ yoo ti wa ni 2023, lodi si ofin ilẹ Naijiria.
Wọn ni ohun ti ofin sọ ni pe ẹni to ba ni ibo to pọ ju ni yoo di aarẹ, ibi to ti wa ko ni nnkan kan i ṣe, iye ibo to ba ni lo ṣe pataki. Fun idi eyi, wọn ni ipade ẹẹmeji tawọn gomina mẹtadinlogun ẹkun Guusu ṣe lori eyi ko wulo lọdọ tawọn, awọn ko fara mọ ọn.
Ni ti owo-ori ọja (VAT) to ti n ja ran-in-ran-in nilẹ lati ọsẹ meloo kan sẹyin, awọn gomina ilẹ Hausa yii sọ pe aba ti awọn ti Guusu n da, pe awọn lawọn yoo maa gba owo naa ko daa.
Wọn ni ojuṣe ijọba apapọ ni owo-ori ọja, to ba di pe ipinlẹ n gba a, awọn to n ra ọja ni iya rẹ yoo jẹ.
Wọn ni fun apẹẹrẹ, owo-ori ọja yii yatọ sawọn owo ori yooku.
Wọn ni nigba to jẹ awọn onraja lo n san owo yii mọ ọja ti wọn ba ra, to ba lọọ ṣe bẹẹ bọ sọwọ ijọba ipinlẹ, niṣe lawọn ọja yoo wọn buruku, ti inira yoo si ba awọn eeyan to n ra ọja, nitori owo-ori ọja ti wọn ni lati san fun ipinlẹ wọn nikan ṣoṣo yii yoo pọ ju, yatọ si ijọba apapọ to jẹ pe o ni agbara lati gba awọn onraja kalẹ lọwọ inira.
Nipa pe ilu Eko nikan lo n pese ida aadọta (50%) ninu owo-ori ọja ti ijọba apapọ n pin fawọn ilu yooku, awọn gomina yii sọ pe ko sohun to fa a ju pe Eko ni awọn olu ileeṣẹ nla-nla pọ si lọ.
Wọn ni awọn ileeṣẹ ẹlẹrọ ibaraẹnisọrọ, awọn banki, awọn ileeṣẹ to n pese nnkan eelo ati bẹẹ bẹẹ lọ to pọ l’Ekoo lo fa a, Eko si n gba owo ti ko yẹ ki wọn maa gba lọwọ wọn ni.
Ṣa, awọn gomina ati ọba ilẹ Hausa yii sọ pe ni tawọn, afi bi ile-ẹjọ to ga ju lọ ba yanju ọrọ ti VAT yii, nitori ọrọ naa ṣi wa nile ẹjọ, awọn ko ni i tẹle aba awọn ti Guusu, ka ma ri i.<|im_end|>
| Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 |
<|im_start|>user
Ano ang pinakamataas na halaga sa papel na pera o paper bills na ginagamit sa bansang Pilipinas?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ang pinakamataas na halaga ng papel na pera sa Pilipinas ay 1000. Tinatampok ng pinakabagong disenyo ng 1000 paper bill sila Jose Abad Santos, Vicente Lim at Josefa Llanes Escoda sa harapan, at ang Tubbataha Reefs National Park, South Sea Pearl at isang disenyo ng T'nalak sa likuran. Kulay asul rin ang paper bill na ito.<|im_end|>
| Filipino | fil | re-annotations | 40176312f00bbe46848019165d86e19a43fe6ff5cff5bb79c03e4893e7413b5b |
<|im_start|>user
ما هو الحيوان الذي يُعرف بأنه "ملك الغابة"؟<|im_end|>
<|im_start|>assistant
الأسد هو الحيوان المعروف كملك الغابة.<|im_end|>
| Standard Arabic | arb | re-annotations | 513a6eab0673309fccb8c42a5b0f6c6e2db902d6c677a6871a627e1f74968fd9 |
<|im_start|>user
Jawab soalan teka-teki ini: Siapa cukur 20 kali sehari tetapi masih ada misai?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Jawapannya ialah tukang gunting.<|im_end|>
| Standard Malay | zsm | original-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 |
<|im_start|>user
Hãy viết tiếp nội dung cho đoạn văn sau: Như Dân Việt đã đưa tin, ngày 28/7, Công an phường Láng Thượng (quận Đống Đa) tiếp nhận tin báo từ Bệnh viện Nhi Trung ương về việc có một trường hợp bệnh nhân là cháu L.Q.Tr (SN 2021, huyện Đức Thọ, tỉnh Hà Tĩnh) nhập viện trong tình trạng tím tái, li bì và sốt cao, nghi bị ngược đãi, hành hạ. Qua điều tra, sơ bộ xác định, ngày 21/7, mẹ cháu Tr là chị Lê Thị Lan H (SN 1994, Đức Thọ, Hà Tĩnh) thuê Đoàn Diệu Linh (SN 1996, phường Chùa Thông, TX.Sơn Tây) trông cháu Tr với giá 3.000.000 đồng/tháng tại ngõ 198 Xã Đàn, phường Phương Liên (quận<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Đống Đa) để đi làm công nhân tại Bắc Giang. Trong quá trình trông cháu Tr, do cháu bị sốt và quấy khóc nên Linh và Hoàng Thế Vũ (SN 1994, Vạn Thắng, Ba Vì, chồng của Linh) đã dùng dây sạc điện thoại buộc chân, dùng que gỗ, búa nhựa đánh vào đầu, người, dùng chăn quấn vào người và dùng băng dính bịt miệng cháu Tr. Đến ngày 26/7, thấy cháu Tr mệt mỏi, khó thở, Vũ và Linh đã đưa cháu đến Bệnh viện Nhi Trung ương cấp cứu. Cơ quan công an ngay sau khi tiếp nhận thông tin đã tiến hành làm việc với các bên liên quan, xác minh, làm rõ vụ việc. Nhà chức trách sau đó đã tạm giữ hình sự cặp vợ chồng trên để điều tra. Về sức khỏe của cháu bé, ở diễn biến mới nhất, thông tin từ đại diện Bệnh viện Nhi Trung ương cho biết, ngày 26/7, Khoa Cấp cứu chống độc tiếp nhận trường hợp bé gái 18 tháng tuổi bị sốt cao cùng với nhiều vết lằn tổn thương da tại vùng chân, tay, mông. Bước đầu, các bác sĩ chẩn đoán bé bị sốc nhiễm khuẩn, theo dõi chân tay miệng mức độ 4. "Hiện bệnh nhi đã được chuyển lên Khoa Hồi sức tích cực để theo dõi, điều trị" - đại diện Bệnh viện Nhi Trung ương thông tin.<|im_end|>
| Vietnamese | vie | original-annotations | 9cf6d3c9633102e632e91187792074cac3232247e340c205d4527cfccd7789b3 |
<|im_start|>user
அம்பேத்கரின் மேற்கோள் ஒன்றை தருக.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
"ஒருவன் தான் அடிமைப்பட்டு உள்ளதை உணர்ந்தாலே போதும், அவன் மீண்டு எழுந்து விடுவான்." "கடவுளுக்கு காணிக்கையாக கொடுக்கும் காசை, உன் பிள்ளையின் கல்விக்கு செலவிடு." "தனக்கு அநீதி இழைக்கப்பட்டதை உணரக்கூட முடியாதவன் மனிதனே அல்ல." "உன்னை ஒருவன் அவனது அடிமை என்று நினைத்தால், நீ அவனை அழிக்கும் ஆயுதமாக மாற வேண்டும்."<|im_end|>
| Tamil | tam | re-annotations | 682aad9bd6cbbf09763c03e17d0fef32423f6aa474614ef02d95e1e1054977ac |
<|im_start|>user
السؤال: من هي أول امرأة مصرية تقود طائرة وتحصل على لقب كابتن طائرة عام 1933 ؟<|im_end|>
<|im_start|>assistant
الإجابة: لطفية النادي<|im_end|>
| Moroccan Arabic | ary | original-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 |
<|im_start|>user
文中の主な言葉を見つけて、その内容を説明しなさい。
ANAホールディングスの飛行機は2020年3月から、新型コロナウイルスの問題で、羽田空港と中国の北京や上海の間を飛んでいませんでした。
しかし、日本と中国で外国から人が入るときの規則が変わって、たくさんの人が行ったり来たりできるようになってきました。このため来月1日から、また飛行機が飛ぶことになりました。
飛行機は、羽田空港と上海の虹橋空港、浦東空港の間を1週間に7回ずつ往復します。羽田空港と北京の間は、来月1日から1週間に5回、10日から7回往復します。
日本航空の飛行機も、今月から羽田空港と上海の間をまた飛び始めました。今月26日からは、羽田空港と北京の間の飛行機が増える予定です。<|im_end|>
<|im_start|>assistant
文にある主な言葉とその内容はこちらです。
- 往復: 1）行ったり来たりすること。行きと帰り。2）やり取り。<|im_end|>
| Japanese | jpn | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e |
<|im_start|>user
Wymień jeden tytuł piosenki zespołu Nirvana.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Jasne! Jedna z bardziej znanych piosenek Nirvany to: Smells Like Teen Spirit.<|im_end|>
| Polish | pol | original-annotations | e767f8bb2dae5eca39d2da621cfeb11666fe2b5c01a5a8540db53985631d4fd1 |
<|im_start|>user
Sheeg magaca rasuulkii ugu horeeyey ee Ilaahay soo diray?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Magaca rasuulkii ugu horeeyey ee Ilaahay soo diray wuxuu Ahaa Nabi Nuux (Csw).<|im_end|>
| Somali | som | re-annotations | 23f1e725b613989465eb7bad18a957c1b741d28f5cbe52b86f86352a7457a4ef |
<|im_start|>user
வினா: அன்னை தெரசா மகளிர் பல்கலைக்கழகம் -குறிப்பு எழுதுக<|im_end|>
<|im_start|>assistant
விடை:
அன்னை தெரசா மகளிர் பல்கலைக்கழகம்:
அன்னை தெரசா மகளிர் பல்கலைக்கழகம் தமிழ்நாட்டுப் பல்கலைக்கழகங்களுள் ஒன்றாகும். இது கல்வி வழி பெண்களை முன்னேற்றுவதை தம் இலக்காகக் கொண்டு செயல்படும் கல்வி நிறுவனம் ஆகும். 1984 ஏப்ரலில் சரி நிகர் சமானம் என்ற பாரதியின் மொழியை இலக்காகக் கொண்டு அவரது நூற்றாண்டு விழாக் கொண்டாட்டத்தின் ஒரு பகுதியாகத் தொடங்கப்பட்டது. அத்தருணத்தில் தனது மகத்தான சேவைக்காக நோபல் விருதைப் பெற்ற அன்னை தெரசாவை அங்கீகரிக்கும் வகையில் அவரது பெயரைப் பல்கலைக்கழகத்துக்குச் சூட்டியதுடன், அவரது கரங்களால் கொடைக்கானலில் அடிக்கல் நாட்டச் செய்துத் துவக்கப்பட்டது. தொடக்கத்தில் கொடைக்கானலில் உருவாக்கப்பட்டுப் பின்னர் 1990 இல் சென்னைக்கு மாற்றப்பட்டு மீண்டும் கொடைக்கானலுக்கு 1994 இல் மாற்றப்பட்டது. இதன் மையங்கள் கொடைக்கானல், மதுரை மற்றும் சென்னையில் உள்ளன. இங்கு பட்டப்படிப்பு, பட்ட மேற்படிப்பு, இளநிலை ஆய்வுப்படிப்பு, முனைவர் பட்ட ஆய்வு, ஆசிரியர் பயிற்சிப்பட்ட வகுப்பு, சான்றிதழ் வகுப்புகள், சுய தொழில் பயிற்சி வகுப்புகள் நடத்தப்படுகின்றன.<|im_end|>
| Tamil | tam | original-annotations | cecb83999736645336e2825750e8000f79ee76a31191a61362dd361ca423f226 |
<|im_start|>user
C'était quoi l'âge d'or du cinéma?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Cette deuxième période se termine par la disparition brutale du cinéma muet, d'abord aux États-Unis, puis en Europe. L'avènement du cinéma parlant date de la sortie aux États-Unis des deux longs-métrages d’Alan Crosland Don Juan (1926) et le Chanteur de jazz (1927), qui utilisent le procédé du disque Vitaphone, encore très imparfait. C'est pourquoi Hollywood finit par préférer enregistrer le son sur le film lui-même. L'adaptation des salles à la projection de films sonores est très coûteuse, mais les recettes doublent ; aussi les studios ne souffrent-ils pas de la crise de 1929.
La prise de son en cours de tournage impose toutes sortes de contraintes que montre avec humour la comédie musicale Chantons sous la pluie (1952), de Stanley Donen (né en 1924) et Gene Kelly (1912-1996). Très tôt, Ernst Lubitsch, René Clair et Rouben Mamoulian (1897-1987) figurent parmi les réalisateurs qui maîtrisent cette nouvelle technique ; ils en font un usage original dans leurs comédies respectives Parade d'amour (1929), Sous les toits de Paris (1930) et Applause (1930).<|im_end|>
| French | fra | original-annotations | 5bd125e28d277d4fbc168f7accbcd05477951aea60008baf625829d64e5e3580 |
<|im_start|>user
Sheeg Tiyaatarka Yaala Magaalada Moqdisho Wadankii Dhisay?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Tiyaatarka Ku Yaala Magaalada Moqdisho Waxa Dhisay Dalka Shiinaha (China) Waa Uu Ku Faani Jiray Xiligii Somaliya Ee Somaliya Eheed.<|im_end|>
| Somali | som | re-annotations | f0ff69570af705b75c5a0851883e502feab2bc874c5e98d59145659bd18ca635 |
<|im_start|>user
கேள்வி: உணவே மருந்து என்ற கூற்றை ஆராய்க?.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
பதில்: உணவே மருந்து:
தமிழர் மருத்துவத்தில் உணவு என்பது அணைத்து நோய்களையும் தீர்க்கக்கூடிய சஞ்சீவி மருந்தாக கருதப்படுகிறது.பசியின் கொடுமையை “பசிப்பிணி என்னும் பாவி” என மணிமேகலை கூறுகிறது.“உண்டி கொடுதோர் உயிர் கொடுத்தோரே” என மணிமேகலையும், புறநானூறும் கூறுகின்றன.திருக்குறளில் மருந்து என்னும் அதிகாரத்தில் உணவே மருந்தாகும் தன்மையை திருவள்ளுவர் தெளிவாக கூறியுள்ளார்.நம் நாட்டு சமையலுக்கு புழுங்கல் அரிசியே சிறந்தது.நோய்க்கு முதல் காரணம் உப்பு.“மீதூண் விரும்பேல்” என்றவர் ஔவை.
நோய் நீக்கும் மூலிகைகள்
1.துளசி:
துளசி செடியின் இலைகளை நீரில்இட்டு கொதிக்க செய்து ஆவி பிடித்தால் மார்புசளி, நீர்க்கோவை, தலைவலி நீங்கும்.துளசி இலைகள் பூசினால் படை நீங்கும்.
2.கீழ்க்காய்நெல்லி:
இதனை கீழாநெல்லி, கீழ்வாய்நெல்லி என்றும் கூறுவர். மஞ்சட் காமாலைக்கு கைகண்ட மருந்தாக பயன்படுகிறது. இதனை கற்கண்டுடன் சேர்த்து உண்பதால் சிறுநீர்த் தொடர்பான நோய்கள் நீங்கும்.
3.தூதுவளை:
இது செடி வகை இல்லை, இது கொடி வகையை சேர்ந்தது. இக்கொடியில் சிறு முள்கள் உண்டு. இதனை தூதுளை, சிங்கவல்லி என்றும் அழைப்பர். வள்ளலார் இதனை “ஞானப்பச்சிலை” என்று கூறுவார். இது குறள் வளத்தை மேம்படுத்தும், வாழ்நாளை நீடிக்கும்.
4.குப்பைமேனி:
குப்பைமேனி, நச்சுக்கடிகளுக்கு நல்ல மருந்து. இதனை “மேனி துலங்க குப்பைமேனி” என்று சிறபிப்பர்.
5.கற்றாழை:
இது வறண்ட நிலத்தாவரம். இதனை “குமரி” என்பர். பெண்களின் கருப்பை சார்ந்த நோய்களை நீக்குவதால் “குமரி கண்ட நோய்க்கு குமரி கொடு” என்பர்.
6.முருங்கை:
இதனை அரைத்து தடவினால் எலும்பு முறிவு விரைவில் கூடும். இரும்பு சத்து நிறைந்துள்ளதால் கூந்தலை வளரச் செய்வதில் பெரும் பங்கு உண்டு.
7.கறிவேப்பிலலை:
இது சீதபேதி, நச்சு போன்றவற்றை சரிசெய்யும்.
8.கரிசலாங்கண்ணி:
இரத்தசோகை, செரிமான கோளாறு, மஞ்சள் காமாலைக்கு சிறந்த மருந்து. கண் பார்வையை தெளிவாக்கும். நரையை போக்கும். இதனை “கரிசாலை, கையாந்தகரை, பிருங்கராசம், தேகராசம்” என்று கூறுவர்.
9.பிற மூலிகைகள்:
மணித்தக்காளிக் கீரை வாய்ப்புண்னையும், குடற்புண்ணையும் குணபடுத்தும். அகத்திக்கீரை பல் சார்ந்த நோய்களை குணமாக்கும். வல்லாரை நினைவாற்றலை பெருக்க உதவும்.<|im_end|>
| Tamil | tam | original-annotations | 91ae9af8fcb95ad8b55a153f266006b597af5fc69c274c1debe7a0193787fd5a |
<|im_start|>user
క్రింది ప్రశ్నకు సమాధానం ఇవ్వండి: భారతదేశంలో అతి పొడవైన జాతీయ రహదారి?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
ఎన్.హెచ్. -44<|im_end|>
| Telugu | tel | original-annotations | 1a3c6e506b8e029d67bb7f2e61f2017dac707de921fe09ac9e765b3988226d73 |
<|im_start|>user
வினா:
முகலாயர் ஆட்சியில் நகர நிர்வாகம் யாருக்கு கீழ் செயல்பட்டது?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
விடை:
முகலாயப் பேரரசு உச்ச நிலையில் இருக்கும்பொழுது, இந்திய துணைக்கண்டத்துக்கு உட்பட்ட தற்போதைய இந்தியா, ஆப்கானித்தான், பாக்கித்தான், வங்கதேசம் போன்ற நாடுகளின் பெரும் பகுதிகளை உள்ளடக்கிய பேரரசாக இருந்தது. கி. பி. 1526 தொடக்கம் முதல் 1712 வரையான காலப்பகுதியில் இந்த அரசு நிலைபெற்றிருந்தது. துருக்கிய-பாரசீக/ துருக்கிய-மங்கோலிய தைமூரியத் தலைவனான பாபர், 1526 ஆம் ஆண்டில் கடைசி டில்லி சுல்தானான, இப்ராஹிம் லோடி என்பவரை, முதலாவது பானிபட் போரில் தோற்கடித்து முகலாய அரசைத் தோற்றுவித்தார். பாபர் தற்கால உஸ்பெகிஸ்தானில் இருந்து வந்தவர் ஆவார். அவர் சஃபாவிட் மற்றும் உதுமானிய பேரரசுகளின் உதவியையும் இப்போரில் வெல்ல பயன்படுத்திக் கொண்டார். முகல் என்பது மங்கோலியர் என்பதற்கான பாரசீக மொழிச் சொல்லாகும். முகலாயர் இஸ்லாம் சமயத்தைச் சேந்தவர்கள். இதன் அதிக பட்ச பரப்பளவைக் கொண்டிருந்த சமயத்தில் முகலாயப் பேரரசு தெற்காசியாவின் வரலாற்றிலேயே மிகப்பெரிய பேரரசுகளில் ஒன்றாக இருந்தது.
முகலாய ஏகாதிபத்திய அமைப்பானது 1600 களில் பாபரின் பேரன் அக்பர் ஆட்சிக்காலத்தில் ஆரம்பிக்கப்பட்டதாகவே அறியப்படுகிறது. இந்த ஏகாதிபத்திய அமைப்பு கி. பி. 1720 வரை நீடித்தது. முகலாயப் பேரரசின் கடைசி முக்கியமான பேரரசரான அவுரங்கசீப்பின் இறப்பிற்கு பிறகு சிறிது காலம் வரை நீடித்தது. மேலும் அவுரங்கசீப்பின் ஆட்சிக் காலத்தில்தான் முகலாயப் பேரரசு தனது பரப்பளவில் அதிகபட்ச அளவை எட்டியது. பின்னர் படிப்படியாக சிதைய ஆரம்பித்தது. பிரித்தானிய கிழக்கிந்திய கம்பெனி பெரும்பாலான இந்தியாவை ஆட்சி செய்து கொண்டிருந்த நேரத்தில் பழைய தில்லியை சுற்றியிருந்த பகுதிகளில் மட்டுமே முகலாய அரசு இருந்தது. 1857ல் சிப்பாய் கலகத்திற்கு பிறகு பிரித்தானிய அரசால் முகலாயப் பேரரசானது அதிகார பூர்வமாக நீக்கப்பட்டது.
முகலாயப் பேரரசு அதன் இராணுவ நடவடிக்கைகள் மூலம் உருவாக்கப்பட்டு நீடித்த போதும்,அது தன் ஆட்சிக்குள் வந்த கலாச்சாரங்கள் மற்றும் மக்களை கடுமையாக ஒடுக்கவில்லை. மாறாக புதிய நிர்வாக நடைமுறைகள் மூலம் அவர்கள் அனைவரையும் சமமாக்கியது. பல்வேறுபட்ட ஆளும் வர்க்கத்தினர் காரணமாக திறமையான, மையப்படுத்தப்பட்ட மற்றும் தரப்படுத்தப்பட்ட ஆட்சி நடைபெற்றது. 17-ஆம் நூற்றாண்டு முழுவதும் முகலாயப் பேரரசால் உருவாக்கப்பட்ட அமைதியானது இந்திய பொருளாதார விரிவாக்கத்தில் ஒரு முக்கிய காரணியாக அமைந்தது. பேரரசின் செல்வத்திற்கு முக்கியமான அடித்தளமாக அமைந்தது விவசாய வரிகளாகும். இது மூன்றாம் முகலாய மன்னர் அக்பரால் கொண்டு வரப்பட்டது. முகலாய இந்தியாவானது உற்பத்தித் துறையில் உலகிலேயே முதல் இடத்தில் இருந்தது. 18 ஆம் நூற்றாண்டு வரை உலக தொழில்துறை உற்பத்தியில் 25% இந்தியாவில் இருந்து தான் பெறப்பட்டது. இந்திய பெருங்கடலில் வளர்ந்து வந்த ஐரோப்பிய நடமாட்டம், மற்றும் இந்திய மூலப்பொருட்கள் மற்றும் உற்பத்திப் பொருட்களுக்கான அதிகப்படியான தேவை ஆகியவை முகலாய அவைகளில் மேலும் செல்வத்தைப் பெருக்கின.
முகலாய ஆளும் வர்க்கத்தினர் பகட்டான நுகர்வோராக இருந்தனர். இதன் காரணமாக ஓவியங்கள், இலக்கிய வடிவங்கள், ஜவுளிகள் மற்றும் கட்டட கலை ஆகியவை வளர்ச்சியடைந்தன. குறிப்பாக ஷாஜகானின் ஆட்சிக்காலத்தில் இவற்றிற்கான ஆதரவு அதிகமாக இருந்தது.[30] ஆக்ரா கோட்டை, பத்தேப்பூர் சிக்ரி, செங்கோட்டை, ஹுமாயூனின் கல்லறை, இலாகூர் கோட்டை மற்றும் தாஜ்மஹால் ஆகியவை தெற்காசியாவில் காணப்படும் முகலாயர்களால் உருவாக்கப்பட்ட உலக பாரம்பரிய களங்கள் ஆகும். இதில் தாஜ்மஹால் "இந்தியாவில் முஸ்லிம் கலையின் ஆபரணம் என்றும், உலக பாரம்பரியத்தின் உலக அளவில் போற்றப்படுகின்ற தலை சிறந்த படைப்புகளில் ஒன்று" எனவும் கருதப்படுகிறது.
பேரரசின் பெரும்பகுதி, இரண்டாவது முகலாய மன்னனான ஹுமாயூனின் காலத்தில், பஷ்தூன் ஷேர் ஷா சூரி என்பவரால் கைப்பற்றப்பட்டது.<|im_end|>
| Tamil | tam | re-annotations | 42ad48c8290be6aedb0c90eaabcabe623e442bed2d940a2ddcafc3cb5e818c77 |
<|im_start|>user
لدي نص غير مشكل، قم بتشكيله: يخيط ذلك الثوب بدرهم بخلاف ما إذا قال ما ربحت بيننا نصفان أو ما رزقك الله حيث يكون لرب المال فيها نصف ما بقي من الثاني وهي المسألة المتقدمة على ما بينا والأصل فيه أن رب المال متى ما شرط لنفسه نصف الربح أو ثلثه من مطلق الربح فله ما شرط من جميع الربح وإن شرط لنفسه نصف ما ربحه المضارب الأول أو ثلثه فله.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
النص المشكل: ِيَخِيطَ ذَلِكَ الثَوْبَ بِدِرْهَمٍ بِخِلَافِ مَا إذَا قَالَ مَا رَبِحْت بَيْنَنَا نِصْفَانِ أَوْ مَا رَزَقَك اللَهُ حَيْثُ يَكُونُ لِرَبِ الْمَالِ فِيهَا نِصْفُ مَا بَقِيَ مِنْ الثَانِي وَهِيَ الْمَسْأَلَةُ الْمُتَقَدِمَةُ عَلَى مَا بَيَنَا وَالْأَصْلُ فِيهِ أَنَ رَبَ الْمَالِ مَتَى مَا شَرَطَ لِنَفْسِهِ نِصْفَ الرِبْحِ أَوْ ثُلُثَهُ مِنْ مُطْلَقِ الرِبْحِ فَلَهُ مَا شَرَطَ مِنْ جَمِيعِ الرِبْحِ وَإِنْ شَرَطَ لِنَفْسِهِ نِصْفَ مَا رَبِحَهُ الْمُضَارِبُ الْأَوَلُ أَوْ ثُلُثَهُ فَلَهُ.<|im_end|>
| Standard Arabic | arb | original-annotations | 13c05f2d3912479e80ce8aea399db395ce766b841c936cd9c58cdd74440f8428 |
<|im_start|>user
Sino ang unang pharoah ng bansang Ehipto?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Maraming iskolar ang naniniwala na ang unang pharaoh ay si Narmer, na tinatawag ding Menes. Bagama't mayroong ilang debate sa mga eksperto, marami ang naniniwala na siya ang unang pinuno na nagtagumpay sa pag-iisa ng Itaas at Ibabang Ehipto. Natuklasan ng mga iskolar si Narmer mula sa mga artepakto katulad ng Narmer Palette at Narmer Macehead na nagsasalaysay sa koronasyon at sa mga ginawa ng pharoah.<|im_end|>
| Filipino | fil | re-annotations | 40176312f00bbe46848019165d86e19a43fe6ff5cff5bb79c03e4893e7413b5b |
<|im_start|>user
Depụta ndụ onwe nke Grace Anozie<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Nke a bụ paragraf dị mkpirikpi gbasara ndụ Grace Anozie;
Anozie nwere mkpọnwụ ahụ n’ihi polio mgbe ọ dị afọ abụọ. Ọ gụsịrị akwụkwọ na mahadum n'afọ 1998 ma gbanwee ọrụ ya gaa egwuregwu mgbe ọ na-enweghị ike ịchọta ọrụ.
Anozie biri na Benin,dị n'Edo Steeti, na Naijiria tupu ọ kwaga Amerịka n'afọ 2014. O bu ụzọ gaa Chicago maka ọzụzụ njegharị maka 2014 Commonwealth Games, mana o biriziri na Shreveport,nke Louisiana mgbe ya na onye na-azụ ya nwere esemokwu.<|im_end|>
| Igbo | ibo | original-annotations | db62edb81284786a39072fbff5cf16d12bc7708a38f1fe26ba2ffca5c5fcb4e6 |
<|im_start|>user
இந்தியா முதல் அணுகுண்டு சோதனை நடத்திய இடம் எது:
அ) ஸ்ரீஹரிகோட்டா
ஆ) டிராம்பே
இ) பொக்ரான்
ஈ) தாராப்பூர்<|im_end|>
<|im_start|>assistant
இ) பொக்ரான்
அணுசக்தி திறன் கொண்ட நாடுகளின் உயரடுக்கு குழுவில் இந்தியா நுழைந்துள்ளது என்பதை உலகுக்கு அறிவித்து, தனது முதல் அணு ஆயுத சோதனையை மே 18, 1974 அன்று ராஜஸ்தானின் பொக்ரானில் ‘புன்னகை புத்தர்’ நடவடிக்கையின் ஒரு பகுதியாக இந்தியா நடத்தியது.<|im_end|>
| Tamil | tam | re-annotations | 34a700a821544032aed90ed3d259efdb8b689093ea2676c6922bd8816e8b80ba |
<|im_start|>user
भारतात सर्वात जास्त कापड गिरण्या कोणता राज्यात आहेत?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
भारतात सर्वात जास्त कापड गिरण्या महाराष्ट्रात राज्यात आहेत .<|im_end|>
| Marathi | mar | re-annotations | c103eaebce7e2c71c373699c14e1e0baaf0e9c78a0724a728976446c229c0381 |
<|im_start|>user
Tambaya: Wanene tauraron a cikin sabon fim ɗin post?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Meryl Streep - 'Yar wasan kwaikwayo<|im_end|>
| Hausa | hau | re-annotations | ef4f194c84552d9fe6f0b834e7fbc354b8aeec586ffea807aa1014498c344988 |
<|im_start|>user
¿Cuál es la etimología de la palabra "matrimonio"?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Se trata de un préstamo (s. XIV) del latín "matrimonium", que a su vez resulta de la combinación de "matrem" (madre) y "monium" (calidad de).<|im_end|>
| Spanish | spa | original-annotations | d193bcf46a8c1218dcc9e8f0d1bf14be43553c2de6547941e3c48af10975773f |
<|im_start|>user
வினா : ம. சிங்காரவேலர் மேற்கோள் ஒன்றை தரவும்.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
விடை : பொருளாதார வேற்றுமை உள்ளவரை எந்த அரசாயினும் சரி, சுதந்திரம், சமத்துவம், சகோதரத்துவம் என்பதெல்லாம் பொய்ப்பேச்சே.
தமிழகத்தில் நான்கு முதன்மையான அரசியல் இயக்கங்களிலும் முன்னோடியாக கருதப்படுபவர். சிங்காரவேலர். காங்கிரஸ், கம்யூனிஸ்ட் கட்சி, தலித் பௌத்த இயக்கம் மற்றும் சுயமரியாதை இயக்கம் ஆகியவற்றில் அவர் தொடக்ககால தலைவராகப் பங்களிப்பாற்றியவர். தொழிற்சங்க இயக்க முன்னோடி என்னும் வகையிலும் வரலாற்றில் இடம்பெறுகிறார்.<|im_end|>
| Tamil | tam | re-annotations | bc3ec6d3f9e49c180ec4483d337a0d4a2013e1a97773e8128d6ada75799b612e |
<|im_start|>user
Zergatik da garrantzitsua energia berriztagarrien ikerketa eta garapena?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Energia berriztagarrien ikerketa eta garapena da garrantzitsua energiaren hornidura iraunkorra, kostu ekonomikoa eta ingurumen karga txikia bermatzeko.<|im_end|>
| Basque | eus | original-annotations | 4ebf3114e5b4f5d45062ef2c3d2e16cd5b608e77b4a553234b02f55ad99e993c |
<|im_start|>user
ヘリウム、ヨウ素、セレン、ヨウ素の順に元素記号を書いていくとあらわれる、「令和」の一つ前の日本の元号といったら何でしょう？<|im_end|>
<|im_start|>assistant
平成（He I Se I）です。<|im_end|>
| Japanese | jpn | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e |
<|im_start|>user
السؤال: شحال من مرة تأهلت مصر لكأس العالم؟<|im_end|>
<|im_start|>assistant
الإجابة: ثلاثة ديال مرات<|im_end|>
| Moroccan Arabic | ary | re-annotations | b1c483b71b115a8232d0adaf37a2185f165022f2cf5a78b545a3369bb6681bd6 |
<|im_start|>user
தமிழ்நாட்டின் முக்கியமான கலை வடிவங்கள் யாவை?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
தமிழ்நாடு பல்வேறு கலை வடிவங்களைக் கொண்டுள்ளது. பாரத நாட்டியம், கும்மி, காவடி ஆட்டம், கோலாட்டம் என பல கலை வடிவங்கள் தமிழ்நாட்டின் பாரம்பரிய கலைகளாகும். இந்த கலை வடிவங்கள் தமிழ்நாட்டின் கலாச்சாரத்தையும், மக்களின் வாழ்க்கை முறையையும் பிரதிபலிக்கின்றன.<|im_end|>
| Tamil | tam | original-annotations | a5a0a62aac31a8503514907ebf3c1d4f5c1514ae12c9fed3c9a180779454d68b |
<|im_start|>user
Java (жава) деген эмне?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Java - Sun Microsystems (кийин Oracle компаниясы сатып алган) компаниясы иштеп чыккан катуу типтештирилген объектке багытталган программалоо тили. Java колдонмолору адатта атайын байт-кодко которулат. Ошондуктан, алар виртуалдык Java-машинанын жардамы менен бардык компүтердик архитектураларда иштей алышат. Расмий чыгарылышы 1995-жылы 23-майда болгон.<|im_end|>
| Kyrgyz | kir | re-annotations | b7c4dea6bd2dcb054d1b2f2e916983eac1a83540063e7426db2f847b32f87da3 |
<|im_start|>user
Nitori awọn ajinigbe, ọkada gigun deewọ ni ipinlẹ Niger<|im_end|>
<|im_start|>assistant
ọrọ naa l’Ọjọruu, Wẹsidee, o ni ẹnikẹni to ba gun ọkada, boya aladaani tabi niṣe lo fi n gbe ero, ijọba maa mu un bi janduku arufin ni, awọn si maa foju ẹ ri mabo.
O lawọn to n fi ọkada ṣiṣẹ akanṣe paapaa ko gbọdọ gun alupupu wọn kọja aago mẹfa irọlẹ, tabi ṣaaju aago mẹsan-an owurọ.
Igbakeji gomina naa ni ijọba ti fọrọ yii to gbogbo awọn ọba, ẹmia, ẹgbẹ ọlọkada, awọn ijoye, atawọn alaga ijọba ibilẹ leti, ki kaluku le kilọ fawọn eeyan wọn, ki eku ile gbọ ko sọ fun toko.
O ni iṣoro aabo tawọn n koju ẹ yii ti de gongo, awọn si ti kiyesi i pe ọkada gigun wa lara ohun to mu ki eto aabo mẹhẹ, tori lọpọ igba, ọkada lawọn agbebọn maa n gun lati waa ṣe araalu ni ṣuta.<|im_end|>
| Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 |
<|im_start|>user
तारापूर हे भारतातील कितवे अणुशक्ती केंद्र आहे?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
तारापूर हे भारतातील पहिले अणुशक्ती केंद्र आहे<|im_end|>
| Marathi | mar | re-annotations | c103eaebce7e2c71c373699c14e1e0baaf0e9c78a0724a728976446c229c0381 |
<|im_start|>user
Lee las dos oraciones y dime si se parafrasean:
Oración 1: Algunas abreviaturas hebreas y arameas pueden no estar incluidas aquí, y otras se pueden encontrar en la lista de abreviaturas arameas o en la lista de abreviaturas hebreas.
Oración 2: Algunas abreviaturas hebreas y arameas pueden no estar incluidas aquí; se pueden encontrar más en la Lista de abreviaturas hebreas y en la Lista de abreviaturas arameas, respectivamente.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Si.<|im_end|>
| Spanish | spa | re-annotations | c3e278bbabccea1a3eb69bb970ba340f281a8497b6b7d8cf7878e0e04685ae6f |
<|im_start|>user
Ответьте на вопрос: В каком году к СССР присоединился Таджикистан?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Таджикистан присоединился к СССР (Советскому Союзу) в 1929 году 5 декабря.<|im_end|>
| Russian | rus | re-annotations | 947ce8d7094d8c65fb67dc6876ab95dc5c879f9fb6e781d6040f4e29c4da6bb0 |
<|im_start|>user
ДКМС деген эмне ?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
ДКМС- Даректик каттоо маалыматтык системасы<|im_end|>
| Kyrgyz | kir | original-annotations | 959a81d4224dfcfd3553b4b1ac70c792d69b8f8a72b0fbd5c0128d108c0bccec |
<|im_start|>user
Isifundazwe saKwaZulu Natali asizibekile phansi njengoba sesivule isikhungo
sokufundisa abashayeli bamatekisi indlela yokuphatha kahle abagibeli
nokuqinisekisa ukuphepha emgwaqeni. Kuzokhumbuleka ukuthi abantu
abaningi abangabathandi bebhola balangazelele ukuzobona leli. Phela leli
zwe lidume ngezinto eziningi. Kumqoka ukuthi labo abazobe bebathutha
nomphakathi nje jikelele ubaphathe kahle abahambeli baleli. Kufanele
baphephe uma bethuthwa behanjiswa izindawo ngezindawo emigwaqeni
banakekelwe. Akungakho ukuthi leli ledlula amanye amazwe ngezingozi
zemigwaqo. Akekho umuntu wakuleli ozosala ngaphandle ekuphakamiseni
ifulege laseNingizimu Afrika. Ingani nabasemakhaya bayibheke ngabomvu le
midlalo. Bazohlomula ngendlela yabo ngaphandle kokubukela imidlalo
ezinkundleni ezahlukene kumathelevishini abo.
Okunye okuqinise idolo abantu baseNingizimu Afrika ukweqhathwa
kwamqembu azogijimisana kowompetha bamazwe ehlukene. Le midlalo
yiyona ekhombisa ngokusobala ukuthi isuke izobhulela amazolo leyo
yamanqamu kulelo zwe elizoyisingatha. Umcimbi okwavalwa ngawo unyaka
wezi-2008 lo kuleyo ephathelene nokulungiselela eyamanqamu.
Iqembu lakuleli lizothola ithuba lokuzivivinya ngale midlalo. Nokwethulwa
ngokusemthethweni kwemascot yonyaka wezi-2010, obizwa ngelikaZakumi,
kushayele isipikili sokugcina ekumiseni idolo abantu baseNingizimu Afrika
ukuthi ngempela le midlalo iseseMome. UZakumi akapholisanga amaseko
wavela waqala ukuvakashela izindawo eziningi.
Okungehlanga kahle kubantu baseNingizimu Afrika wukungaphumeleli
kwebafana Bafana kweyokuhlungela imidlalo yase-Afrika ezodlalelwa
e-Angola. Lokhu kushiye imibuzo eminingi ngaleli qembu, ikakhulukazi ngoba
izwe elisingatha le midlalo lilindeleke ukuba lidlale kahle kakhulu. Nakho
ukushiya phansi izikhundla ngendlela engaqondakali, kwabanye
abebesekomidini elilungiselela le midlalo kushiye abantu bedidekile.
Kodwa-ke akusekho ukujikela emva kwendlu isinyathela awabantwana.
1. Caphuna amazwi asetshenziswe esiqeshini asho ukuthi:
akuphelanga sikhathi eside.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Akapholisanga maseko.<|im_end|>
| Zulu | zul | original-annotations | 56089dcace2ba0b3ab72d6a03ec32b6c3e962eaa75b5784309d124225ec0e8ca |
<|im_start|>user
Nitori iṣẹ aṣẹwo to kọ lati fi silẹ, Micheal gun ololufẹ ẹ pa l’Ekoo<|im_end|>
<|im_start|>assistant
‘‘Ki i ṣe pe mo fẹẹ pa a, mo nifẹẹ rẹ pupọ, o si wu mi lati fẹ ẹ sile bii iyawo mi ni. Ṣugbọn iṣẹ aṣẹwo to n ṣe ti mo ni ko fi silẹ ti ko gbọ lo n dun mi, mo kan fẹẹ fi gilaasi to gun un pa yẹn dẹru ba a ni, mi o mọ pe o maa ku’’
Ọkunrin ẹni ọdun mẹtadinlọgbọn kan torukọ ẹ n jẹ Ikechukwu Micheal, lo sọrọ yii fawọn ọlọpaa ipinlẹ Eko, nigba ti wọn mu un fun iku ololufẹ ẹ, Chinyere Oji; ẹni ti wọn lo gun pa nile wọn to wa ni Ojule kọkanla, Opopona Abuja, Alaba Rago, l’Ekoo.
Ọjọ kẹjọ, oṣu kẹta yii, ni wahala ṣẹlẹ, gẹgẹ bi Ikechukwu funra ẹ ṣe sọ. O ni niṣẹ ni Chinyere ko fẹẹ ṣilẹkun foun lalẹ ọjọ naa, bẹẹ ọdun kẹta ati oṣu mẹrin ree tawọn ti jọ n gbele bii tọkọ-tiyawo, lẹyin toun pade ẹ nibi iṣẹ aṣẹwo to n ṣe l’Apapa.
O ni bawọn ṣe jọ n gbe yii naa ni ọmọbinrin ẹni ọdun mejidinlogoji (38) naa ṣi maa n jade lalẹ, ti yoo lọọ ṣiṣẹ aṣẹwọ. Ikechukwu sọ pe oun ko tori ẹ da a laamu, nitori oun nifẹẹ rẹ, o mere i ṣe lori bẹẹdi, o si tun n mu siga ati ọti bii oun paapaa ni.
O ni ṣugbọn nigba toun ti lero lati fẹ ẹ loun ko ti fẹ ko ṣe iṣẹ aṣẹwo naa mọ, ṣugbọn Chinyere ko fẹẹ gba, o ṣaa n jade lalẹ o n gbeṣẹ lọ ni.
Bo ṣe tun fẹẹ lọ lalẹ ọjọ naa toun ko fẹẹ gba fun un ni Ikechukwu sọ pe o fa wahala, nitori oun tilẹkun mọ ọn pe ko ni i jade.
Lati tubọ dẹru ba a lo ni oun ṣe gbe gilaasi tawọn n wo ninu yara naa, oun la a mọlẹ, bo ṣe fọ niyẹn, to si wọ Chinyere lẹgbẹẹ, lo wa n pariwo pe kawọn eeyan waa gba oun, nitori oun ti gun oun nigo pa.
Ṣugbọn awọn eeyan sọ pe ki i ṣe pe gilaasi wọ Chinyere lẹgbẹẹ lasan, wọn ni Ikechukwu lo fi gun un, nitori oun ti ọbirin naa n wi bo ṣe n jẹrora niyẹn ko too pada ku.
Ọmọ meji ni Chinyere ti bi ko too pade Ikechukwu, obinrin to jẹ akọbi jẹ ẹni ọdun mọkanlelogun, iyẹn naa ti bimọ kan nile ọkọ. Ọmọ ọdun mẹsan-an lọmọ Oloogbe Chinyere keji, ọkunrin loun.
Ṣaa, wọn ti gbe Ikechukwu ju sahaamọ, awọn ọlọpaa ni yoo de kootu laipẹ.<|im_end|>
| Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 |
<|im_start|>user
Zita guru remapfupa ose ari mumusoro nderekuti?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Zita guru remapfupa ose ari mumusoro ndiro "cranium" kana "dehenya." Iyo cranium ndiyo chimiro chebhonzo chinoumba gadziriro yekudzivirira yehuropi, nhengo dzekunzwa, uye zvimwe zvakakosha mukati memusoro. Inoshanda seyakaomesesa casing inodzivirira huropi kubva kune zvinogona kuitika uye kukuvara. Iyo cranium ine akati wandei mapfupa akasiyana akabatana uye akasanganiswa kuti ape kugadzikana uye simba.
Mumunhu mukuru, cranium inoumbwa nemapfupa makuru masere: bhonzo repamberi, mapfupa eparietal (maviri kune rumwe rutivi), mapfupa enguva (uyewo maviri kune rumwe rutivi), occipital bone kumashure kwedehenya, the sphenoid bone, uye ethmoid bone. Aya mapfupa anouya pamwe chete kuti aumbe chimiro chakaoma chedehenya, iyo inogara uropi, inogara maziso nenzeve, uye inopa zvakanamatirwa mapoinzi emhasuru uye zvinyoro zvinyoro.
Iyo cranium zvakare ine mazaru akasiyana-siyana uye maburi anobvumira kufamba kwetsinga, tsinga dzeropa, uye zvimwe zvimiro. Maburi aya anosanganisira orbits (zvigadziko zveziso), mhango yemhino, mhango yemukanwa, uye foramen magnum iyo tsinga yemusana inopinda nayo mudehenya.<|im_end|>
| Shona | sna | re-annotations | 35c3077eb0979d597784276dc01a6425379ffd98ad1c9c437956e1eb0144d99e |
<|im_start|>user
این متن در مورد چه رویداد مهمی صحبت می کند؟
او دومین گل ملی خود را نیز در نیمهنهایی این مسابقات مقابل هلند بهثمر رساند و پرتغال بازی را ۲–۱ از هلند برد. با گل او به هلند، پرتغال به مرحلهٔ پایانی راهیافت؛ اما در نهایت از یونان شکستخورد و نایبقهرمان شد.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
این متن به جام ملتهای اروپا ۲۰۰۴ اشاره دارد.<|im_end|>
| Iranian Persian | pes | re-annotations | 3d1405cb6f899c84f1510e7ecf751c2c1dbf3fa8a48eaa392e091c154c445f4c |
<|im_start|>user
உரையாசிரியர்களின் காலம் எது?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
13 – 18 ம் நூற்றாண்டுகள்.<|im_end|>
| Tamil | tam | original-annotations | 34a700a821544032aed90ed3d259efdb8b689093ea2676c6922bd8816e8b80ba |
<|im_start|>user
ما هي الحطمة؟.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
الجواب النار<|im_end|>
| Moroccan Arabic | ary | original-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 |
<|im_start|>user
வினா :
1984-ஆம் ஆண்டு இலவச சத்துணவு திட்டத்தை தமிழ்நாட்டில் ஆரம்பித்து வைத்தவர்
A. கே.காமராஜ்
B. சி.என்.அண்ணாதுரை
C. மு.கருணாநிதி
D. எம்.ஜி.ராமச்சந்திரன்<|im_end|>
<|im_start|>assistant
விடை :
எம்.ஜி.ராமச்சந்திரன்
மருதூர் கோபாலன் ராமச்சந்திரன் (17 ஜனவரி 1917 - 24 டிசம்பர் 1987), அவரது முதலெழுத்துக்களால் பிரபலமாக அறியப்பட்ட எம்.ஜி.ஆர் , ஒரு இந்திய நடிகர், அரசியல்வாதி மற்றும் பரோபகாரர் ஆவார், அவர் 1977 முதல் 1987 இல் அவர் இறக்கும் வரை தமிழகத்தின் முதலமைச்சராக பணியாற்றினார் . அவர் நிறுவனர் ஆவார். மற்றும் அனைத்திந்திய அண்ணா திராவிட முன்னேற்றக் கழகத்தின் முதல் பொதுச் செயலாளர் . 19 மார்ச் 1988 அன்று, ராமச்சந்திரனுக்கு மரணத்திற்குப் பின் இந்தியாவின் உயரிய குடிமகன் விருதான பாரத ரத்னா வழங்கப்பட்டது .
அவரது இளமை பருவத்தில், ராமச்சந்திரனும் அவரது மூத்த சகோதரர் எம்.ஜி. சக்ரபாணியும் தங்கள் குடும்பத்தை ஆதரிக்க ஒரு நாடகக் குழுவில் உறுப்பினர்களாக ஆனார்கள். காந்திய கொள்கைகளால் தாக்கம் பெற்ற ராமச்சந்திரன் இந்திய தேசிய காங்கிரஸில் சேர்ந்தார் . சில வருடங்கள் நாடகங்களில் நடித்த பிறகு, 1936 ஆம் ஆண்டு வெளிவந்த சதி லீலாவதி திரைப்படத்தில் துணை வேடத்தில் அறிமுகமானார் . 1940 களின் பிற்பகுதியில், அவர் முன்னணி பாத்திரங்களில் பட்டம் பெற்றார்.
ராமச்சந்திரன் சிஎன் அண்ணாதுரை தலைமையிலான திராவிட முன்னேற்றக் கழகத்தில் (திமுக) உறுப்பினராகி , அதன் தரவரிசையில் உயர்ந்து, ஒரு திரைப்பட நட்சத்திரமாக தனது புகழைப் பயன்படுத்தி அரசியல் அடித்தளத்தை உருவாக்கினார். 1972 இல், அண்ணாதுரை இறந்து மூன்று ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, அவர் திமுகவில் இருந்து விலகி, பின்னர் மு. கருணாநிதி தலைமையிலான தனது சொந்தக் கட்சியான அனைத்திந்திய அண்ணா திராவிட முன்னேற்றக் கழகத்தை (அதிமுக) உருவாக்கினார் . ஐந்து ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, ராமச்சந்திரன் அதிமுக தலைமையிலான கூட்டணியை 1977 தேர்தலில் வெற்றிபெறச் செய்தார் , செயல்பாட்டில் திமுகவை வீழ்த்தினார். அவர் தமிழ்நாட்டின் முதலமைச்சரானார் , இந்தியாவில் முதல்வராக ஆன முதல் திரைப்பட நடிகர் . 1980 இல் நான்கு மாத இடைவெளியைத் தவிர , மத்திய அரசால் அவரது அரசாங்கம் கவிழ்க்கப்பட்டபோது , 1987 இல் அவர் இறக்கும் வரை முதலமைச்சராக இருந்தார், 1980 [3] மற்றும் 1984 இல் அதிமுகவை மேலும் இரண்டு தேர்தல் வெற்றிகளுக்கு இட்டுச் சென்றார் .
அக்டோபர் 1984 இல், ராமச்சந்திரன் நீரிழிவு நோயின் விளைவாக சிறுநீரக செயலிழப்பு கண்டறியப்பட்டது . 1987 ஆம் ஆண்டு டிசம்பர் 24 ஆம் தேதி மணப்பாக்கத்தில் உள்ள ராமாவரம் கார்டன்ஸ் இல்லத்தில் நீண்டகாலமாக உடல் நலக்குறைவால் காலமானார் . ராமச்சந்திரன் தமிழ்நாட்டில் ஒரு கலாச்சார சின்னமாக கருதப்படுகிறார் மற்றும் தமிழ் சினிமாவின் மிகவும் செல்வாக்கு மிக்க நடிகர்களில் ஒருவராக கருதப்படுகிறார் . அவரது சுயசரிதை நான் யான் பிறந்தேன் 2003 இல் வெளியிடப்பட்டது.
ஆரம்பகால வாழ்க்கை மற்றும் பின்னணி
மருதூர் கோபாலன் ராமச்சந்திரன் பிரித்தானிய சிலோனில் கண்டியில் பாலக்காடு மண்ணடியாரான மேலக்காத் கோபாலன் மேனன் மற்றும் மருதூர் சத்தியபாமா, வடவண்ணூர் வேளாளர் மலையாளி குடும்பத்தில் பிறந்தார். தற்கால கேரள மாநிலமான பாலக்காட்டில் இருந்து . ராமச்சந்திரன் இரண்டரை வயதாக இருந்தபோது கோபாலன் மேனன் இறந்தார். அவரது தந்தை இறந்த பிறகு, அவரது சகோதரியும் உடல்நலக்குறைவால் இறந்தார். ராமச்சந்திரனையும் அவனுடைய சகோதரனையும் வளர்க்க அவனுடைய அம்மா தனியே போராட வேண்டியிருந்தது. இந்தியாவுக்குத் திரும்பும் முடிவை எடுத்துக்கொண்டு, தன் உறவினர்களின் ஆதரவைப் பெறத் தவறிய அவள், கேரளாவுக்குத் திரும்பிச் சென்றாள். கும்பகோணத்தைச் சேர்ந்த வேலுவின் ஆதரவுடன் சத்யபாமா தனது இரு மகன்களையும் பள்ளியில் சேர்த்தார்.
பள்ளியில்தான் ராமச்சந்திரன் தனது நடிப்பு வாழ்க்கையைத் தொடங்கி, பாய்ஸ் கம்பெனி நாடகக் குழுவில் சேர்ந்து பாட்டு, நடனம், வாள் சண்டை, வசனம் மற்றும் நினைவாற்றல் ஆகிய துறைகளில் தீவிர ஆர்வத்துடனும் ஈடுபாட்டுடனும் குழு நடத்திய கடுமையான பயிற்சி நிகழ்ச்சிகளில் பங்கேற்றார்.
அவரது ஆரம்ப வாழ்க்கை மற்றும் குழந்தை பருவத்தில் அவர் சந்தித்த சவால்கள் அவரது பாத்திரம் மற்றும் அரசியல் வாழ்க்கையை வடிவமைப்பதில் முக்கிய பங்கு வகித்தன. மெட்ராஸ் கந்தசாமி முதலியாரின் உதவியுடன் வெளிநாட்டில் ஒரு குறுகிய கால நடிப்புக்குப் பிறகு, அவர் பெண் வேடங்களில் நடித்தார், அவர் இந்தியாவுக்குத் திரும்பி மீண்டும் பாய்ஸ் நிறுவனத்தில் சேர்ந்து முதல் முறையாக முக்கிய வேடங்களில் நடிக்கத் தொடங்கினார்.
அவரது ஆரம்ப நாட்களில், ராமச்சந்திரன் ஒரு பக்தியுள்ள இந்து மற்றும் ஸ்ரீ முருகன் மற்றும் அவரது தாயாரின் விருப்பமான கடவுள் ஸ்ரீ குருவாயூரப்பனின் பக்தராக இருந்தார் . திமுகவில் இணைந்த பிறகு பகுத்தறிவுவாதியாக மாறினார்.
ராமச்சந்திரனின் முதல் திருமணம் தங்கமணி என அழைக்கப்படும் சிடாரிகுளம் பார்கவி என்பவருக்கும், உடல்நலக்குறைவு காரணமாக சீக்கிரமே இறந்தார். பின்னர் அவர் சத்யநந்தவதியை இரண்டாவது முறையாக திருமணம் செய்து கொண்டார், அவர் திருமணமான உடனேயே காசநோயால் இறந்தார். [பின்னர் ராமச்சந்திரன் மூன்றாவது முறையாக திருமணம் செய்து கொண்டார், இந்த முறை முன்னாள் தமிழ் திரைப்பட நடிகையான ஜானகியை ஒரு காலத்தில் அவரது முன்னணி பெண்மணி மற்றும் தமிழ்நாட்டின் வருங்கால முதலமைச்சராக இருந்தவர். ராமச்சந்திரனுக்கு அவரது எந்த திருமணத்திலிருந்தும் உயிரியல் குழந்தைகள் இல்லை.<|im_end|>
| Tamil | tam | re-annotations | a45429060705eb0abc4bdc7dcd511b334ac8a5b0bed39b76aff3d6b63b352b7b |
<|im_start|>user
درې زده کونکي - کریس، دانا، او الیکس - په یوه بحث کې ګډون وکړ. کریس وویل، "دانا ګټونکی دی." دانا وویل، "الیکس دروغ دی." الیکس وویل، "کریس ګټونکی دی." مناظره چا وګټله؟<|im_end|>
<|im_start|>assistant
دانا ګټونکی دی. که دانا ریښتیا وای، نو کریس به دروغ وای، دانا ګټونکی به یې جوړ کړ. که الیکس ریښتیا وای، نو کریس به هم دروغ وي، چې د تضاد لامل کیږي. نو ځکه، دانا ګټونکی دی.<|im_end|>
| Southern Pashto | pbt | original-annotations | 3c58627bdd10d967139768afeaaf3ed10ac1b76161a6eb6efcc12f1e3225a452 |
<|im_start|>user
ഇനിപ്പറയുന്ന ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകുക.
ചോദ്യം: കേരളത്തിലെ നെൽകർഷകർ നേരിടുന്ന പ്രധാന വെല്ലുവിളികൾ എന്തൊക്കെയാണ്?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
ഉത്തരം: കേരളത്തിലെ നെൽകർഷകർ തൊഴിലാളികളുടെ ക്ഷാമം, ഉൽപ്പാദനച്ചെലവ് വർദ്ധിക്കുന്നത്, കാലാവസ്ഥാ വ്യതിയാനത്തിന്റെ ആഘാതം, ഇറക്കുമതി ചെയ്ത അരിയിൽ നിന്നുള്ള മത്സരം തുടങ്ങിയ വെല്ലുവിളികൾ നേരിടുന്നു.<|im_end|>
| Malayalam | mal | re-annotations | 30d49d1fb483038c8b98538598fe151c8282738323e02275f35746bbe9be102f |
<|im_start|>user
ಪ್ರಶ್ನೆ: ಯಾವ ರಾಜ್ಯಗಳು ಬೇಸಿಗೆ ಸಮಯವನ್ನು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ ?
ಉತ್ತರ:<|im_end|>
<|im_start|>assistant
ಮಾರ್ಚ್ 2023 ರಂತೆ, ಡೇಲೈಟ್ ಸೇವಿಂಗ್ ಟೈಮ್ (DST) ಅನ್ನು ಗಮನಿಸದ 4 ರಾಜ್ಯಗಳು ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿವೆ:
ಅರಿಜೋನಾ
ಹವಾಯಿ
ವ್ಯೋಮಿಂಗ್
ಮೊಂಟಾನಾ<|im_end|>
| Kannada | kan | re-annotations | d2433ba970406b922b1b8cc42a94c325943e5c749ac74c864f3a9ddb64eb8bfc |
<|im_start|>user
Hãy chọn đáp án đúng cho câu hỏi sau:
Điều gì giúp cho chúng ta có thể nghe thấy?
A. Mắt
B. Tai
C. Mũi
D. Miệng<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Đáp án: B<|im_end|>
| Vietnamese | vie | re-annotations | 978af684c375e5bf09844016989a2e007445899bbb0b18c2f6bfb30f7dc3e04d |
<|im_start|>user
Nibo lẹyin n gbe, nibo lẹyin wa: Nigba t’Abiọla atawọn eeyan rẹ kọju ija si Awolọwọ ni 1979<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ninu oṣu kẹta, lọdun 1979, ipolongo ibo n gbona lalaala laarin awọn ẹgbẹ oṣelu maraarun tijọba fọwọ si. Kaluku lo n ṣe ki iyọ dun toun, kaluku lo si n wa gbogbo ọna lati fi wọle ijọba lọjọ kin-in-ni, oṣu kẹwaa, ọdun naa, nigba to jẹ ọjọ ti awọn ijọba ologun labẹ Ọgagun agba Oluṣẹgun Ọbasanjọ da pe awọn yoo gbejọba kalẹ fawọn alagbada niyẹn. Ẹgbẹ marun-un ti ja ogun ajaye, wọn si ti fi orukọ wọn silẹ, wọn ti ja ogun ajaye lọdọ ajọ to n ṣeto ibo igba naa ti wọn n pe ni FEDECO, wọn ti forukọ wọn silẹ ninu iwe idibo, wọn si ti kede orukọ yii fun gbogbo awọn ọmọ Naijiria pe awọn ẹgbẹ marun-un ti wọn fẹẹ dupo lasiko ibo ree. Ninu awọn maraarun-un ni wọn yoo si ti yọ aarẹ Naijiria tuntun jade. Awọn ẹgbẹ naa ni GNPP, NPN, NPP, PRP ati UPN. Wọn ti ṣedanwo, wọn n reti ọjọ tawọn araalu yoo fun wọn lesi idanwo wọn.
Ọkunrin olowo kan lati ilẹ Hausa ti wọn n pe ni Waziri Ibrahim lo n dupo aarẹ lorukọ ẹgbẹ GNPP. Alaaji ni. Alaaji naa lẹni to fẹẹ du ipo aarẹ lorukọ ẹgbẹ NPN, Shehu Shagari ni wọn n pe e, lara awọn ọmọlẹyin Sardauna Ahamadu Bello ni, idi si niyi to jẹ gbogbo awọn ti wọn jẹ ọmọlẹyin aṣaaju awọn oloṣelu ilẹ Hausa naa ni wọn wa lẹyin Shagari, ati diẹ ninu awọn olowo ati alagbara ilẹ Yoruba ati ilẹ Ibo. Nnmadi Azikiwe, aarẹ Naijiria nigba kan loun, oloṣelu atijọ ti orukọ rẹ si ti milẹ kaakiri Naijiria tẹlẹ ni, oun lawọn NPP fa kalẹ, wọn ni ko du ipo aarẹ lorukọ wọn. Aminu Kano naa wa ninu awọn oloṣelu atijọ, bo tilẹ jẹ gbogbo igbokegbodo rẹ laarin awọn oloṣelu ati mẹkunnu ilu Kano lo mọ. Sibẹ naa, eeyan nla kan ni ni gbogbo agbegbe naa, oun lo si da ẹgbẹ PRP silẹ, oun naa ni wọn si ni ko dupo aarẹ lorukọ gbogbo wọn.
Ọkunrin olowo kan lati ilẹ Hausa ti wọn n pe ni Waziri Ibrahim lo n dupo aarẹ lorukọ ẹgbẹ GNPP. Alaaji ni. Alaaji naa lẹni to fẹẹ du ipo aarẹ lorukọ ẹgbẹ NPN, Shehu Shagari ni wọn n pe e, lara awọn ọmọlẹyin Sardauna Ahamadu Bello ni, idi si niyi to jẹ gbogbo awọn ti wọn jẹ ọmọlẹyin aṣaaju awọn oloṣelu ilẹ Hausa naa ni wọn wa lẹyin Shagari, ati diẹ ninu awọn olowo ati alagbara ilẹ Yoruba ati ilẹ Ibo. Nnmadi Azikiwe, aarẹ Naijiria nigba kan loun, oloṣelu atijọ ti orukọ rẹ si ti milẹ kaakiri Naijiria tẹlẹ ni, oun lawọn NPP fa kalẹ, wọn ni ko du ipo aarẹ lorukọ wọn. Aminu Kano naa wa ninu awọn oloṣelu atijọ, bo tilẹ jẹ gbogbo igbokegbodo rẹ laarin awọn oloṣelu ati mẹkunnu ilu Kano lo mọ. Sibẹ naa, eeyan nla kan ni ni gbogbo agbegbe naa, oun lo si da ẹgbẹ PRP silẹ, oun naa ni wọn si ni ko dupo aarẹ lorukọ gbogbo wọn.
Ni ti ẹgbẹ UPN, Ọbafẹmi Awolọwọ lawọn mu, ki i ṣe nitori pe oun naa lo da ẹgbẹ UPN silẹ nikan, ṣugbọn nitori pe ko tun si olorukọ mi-in to to o laarin awọn ti wọn jọ wa ninu ẹgbẹ naa, bẹẹ ni ninu awọn ti wọn wa ninu ẹgbẹ oṣelu mi-in, ti a ba ti yọwọ Azikiwe kuro, ko tun sẹni to sun mọ Awolọwọ ninu orukọ. Lati ilẹ yii wọ oke-okun, ko si ibi ti wọn ko ti mọ ọn, ohun kan ti wọn si mọ ọn fun to yatọ si tawọn to ku naa ni pe ko si ẹni to le ṣejọba daadaa ju u lọ ninu gbogbo awọn ti wọn fa ara wọn sita pe ki wọn dibo fawọn yii, awọn eeyan mọ pe Awolọwọ nikan lo le ṣe ohun ti awọn n fẹ fawọn. Nitori eyi lo ṣe jẹ pe ko si ẹni ti ariwo tabi okiki rẹ pọ to ti Awolọwọ yii ninu gbogbo awọn to ku, ibi yoowu to ba gbe kampeeni rẹ lọ, ero yoo maa wọ bii omi tọ ọ lẹyin ni. Ṣugbọn awọn alagbara ko fẹ eyi rara.
Loootọ ni awọn ṣọja fẹẹ gbejọba silẹ, ṣugbọn wọn ko fẹ ẹni ti yoo pada fun awọn ni wahala kankan, ẹni ti yoo yẹ iṣẹ ti awọn ti ṣe sẹyin wo, ẹni ti yoo maa beere awọn owo kan to sọnu ati ọna to gba sọnu ati ẹni to sọnu mọ lọwọ. Lọrọ kan, awọn ko fẹ ẹni ti yoo tu idi awọn wo rara. Wọn mọ pe to ba jẹ Great Nigeria People’s Party (GNPP), lo wọle, Alaaji Waziri Ibrahim ti i ṣe olori ẹgbẹ naa ko ni i wadii ẹnikan wo, nitori ọdọ awọn ologun loun naa ti ri owo to n na bayii, kọntirakitọ wọn ni, bo ba si fẹẹ tu idi ṣọja wo, bii ẹni to n tu idi ara rẹ sita ni. Ni ti NPN, National Party of Nigeria, ẹgbẹ awọn alagbara gidi ni, ko si si ikowojẹ tabi iwa ibajẹ kan to lọ ni Naijiria to ṣẹyin ọpọlọpọ awọn ti wọn da ẹgbẹ yii silẹ, nitori bẹẹ, ko sẹni ti yoo wadii ẹnikan ninu wọn, ọkan kaluku ni yoo si balẹ pe, ni ti Alaaji Shehu Shagari, ko ni i si ewu lẹgbẹrin ẹkọ.
Ki i ṣe oni, ki i ṣe ana, ti awọn oloṣelu ati awọn ologun Naijiria ti mọ Oloye Nnamdi Azikiwe pe ko ni i di ẹnikan lọwọ, bo ba wọle ibo labẹ asia ẹgbẹ Nigeria People’s Party, ibi ti aye ba tẹ si ni yoo tẹ si, ohun tawọn ti wọn lagbara ninu ijọba ologun ati ijọba to ba ti wa tẹlẹ ba ni ko ṣe naa ni yoo ṣe. Wọn mọ pe ariwo ti Azikiwe yoo maa pa ni pe ki ilu ṣaa ti ma bajẹ lori oun, ko si ni i fọwọ kan awọn yoowu ti wọn ba kowo jẹ tabi ti wọn huwa ibajẹ kankan. Ẹni kan tawọn eeyan naa tun bẹru diẹ ni Alaaji Aminu Kano, ti ẹgbẹ People’s Redemption Party (PRP), wọn mọ pe alakatakiti ni, wọn mọ pe awọn talaka lo maa n pariwo pe oun n ja fun, bi ọwọ rẹ ba si ba ijọba loootọ, o le foju awọn ọlọla ati olowo ri mabo. Ṣugbọn ọkan awọn eeyan naa balẹ fun kinni kan, iyẹn ni pe ko si ọna ti Aminu Kano yoo fi wọle ibo naa, koda ki wọn di i lẹẹmẹjọ.
Ẹni kan ṣoṣo ni wọn mọ pe ọrọ rẹ lẹwu pupọ ninu awọn ti wọn fẹẹ du ipo aarẹ yii, iyẹn naa ni Oloye Ọbafẹmi Awolọwọ. Wọn mọ pe Awolọwọ nikan lo daju ju lọ pe o le bori ninu ibo ti wọn fẹẹ di naa, nitori oun lawọn eeyan fẹran ju lọ, o lero lẹyin pupọ ju, gbogbo awọn mẹkunnu lo si jọ pe wọn fẹ ko waa ṣejọba awọn. Ohun to tun da wọn loju tadaa ni pe wọn mọ pe bi Awolọwọ ba wọle, ko si ẹni to le sọ ọ ti ko ni i tudii awọn ti wọn ba kowo jẹ, ko sẹni to le sọ ọ ti ko ni i yẹ awọn ijọba to ti re kọja lọ wo, ko si wo awọn ibajẹ ti wọn ṣe lati fi mu wọn. Nigba ti wọn yoo pari ọrọ naa, wọn ni Awolọwọ ki i dari jiiyan: to ba wọle, ki gbogbo awọn ti wọn ti ṣe e ni aburu ri ma ṣafara ni o, gbogbo wọn ni yoo jiya ẹṣẹ wọn. Nidii eyi ni gbogbo wọn ṣe panu pọ, pe bi awọn ko ba fẹẹ tẹ, ti awọn ko si fẹẹ kan abuku, ti awọn ko si fẹ ki aṣiri awọn tu, gbogbo awọn lawọn gbọdọ ri i pe Awolọwọ ko gbajọba Naijiria losu kẹwaa, 1979.
Bi awo ṣe n lu, bẹẹ naa ni awo n gbọ; awọn ti wọn mọ Awolọwọ daadaa, ti wọn si tun mọ lara awọn alatako ti wọn wa nidii erokero yii pada waa sọ fun un pe ko maa sọ nibi to ba ti n kampeeni, pe oun ko ni i wadii ẹnikan wo, oun ko si ni i tudii wọn, ohun to re kọja ti re kọja lọ. Awolọwọ gbiyanju lati sọrọ naa, ṣugbọn awọn oloṣelu yii ko gba a gbọ, paripari rẹ si ni pe ko jọ pe oun alara gba ara rẹ gbọ pe oun ko ni i beere owo ti awọn eeyan yii ji ko lọwọ wọn. Nibi ti ikunsinu si ti wa laarin awọn alagbara wọnyi si Awolọwọ niyẹn, ni wọn ba bẹrẹ si i wa gbogbo ọna lati ta abuku rẹ, ati lati sọ fawọn eeyan pe o n tan wọn ni, ko ni i ṣe ohun to ba loun yoo ṣe fun wọn fun wọn. Nigba naa, awọn agbalagba oloṣelu ti wọn ti mọ Awolọwọ lati ọjọ to pẹ ko le jade lati bu u tabi lati tabuku rẹ, awọn ọmọde olowo nikan ni wọn n jade.
Lara awọn ọdọ ti owo wa lọwọ wọn nigba naa ni Moshood Kashimaawo Abiọla, nitori pe oun ni alaga ẹgbẹ NPN ni ipinlẹ Ogun, to si jẹ ipinlẹ Ogun yii naa ni Awolọwọ ti wa, oun ni wọn ti ṣaaju lati maa ta ko Awolọwọ nibikibi, tabi boya oun lo si ti ara rẹ ṣaaju lati maa fi han awọn eeyan pe oun ko bẹru, ati pe ko si kinni kan ti yoo ṣẹlẹ, oun yoo ri i pe ẹgbẹ oun, NPN, gba ipinlẹ Ogun lọwọ Awolọwọ lasiko ti wọn ba dibo naa tan. Ṣugbọn lẹẹkan naa lọrọ yii pada kuro ni ọrọ ija NPN ati UPN, o kuku yi si ọrọ ija Abiọla atawọn eeyan tirẹ pẹlu Awolọwọ atawọn ọmọlẹyin rẹ gbogbo. Abiọla naa lo si da a silẹ o. Awolọwọ lo n ṣe ipolongo ibo bi oṣu kẹta ọdun ti n pari lọ, lo ni bi ẹgbẹ UPN ba fi le wọle ti awọn si gbajọba lọjọ kin-in-ni, oṣu kẹwaa, 1979, ijọba naa yoo bẹrẹ si i san Igba, iyẹn ọgọrun-un meji, Naira fun oṣiṣẹ ti owo rẹ kere ju lọ lẹnu iṣẹ ọba. O ni awọn oṣiṣe yoo bọ saye bawọn ba gbajọba, N200 lowo-oṣu wọn.
Ọro yii lo jo Abiọla ati awọn NPN to ku lara, ni Abiọla ba sare pe awọn oniroyin jọ, o ni ki wọn waa gbọ o, irọ buruku l’Awolọwọ n pa.
Ẹ maa ka a lọ lọsẹ to n bọ.<|im_end|>
| Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 |
<|im_start|>user
Sheeg Sanadkii Uu Soo Islaamay Halyeey-Gii Cumar Bin Khadaab Rc?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Wuxu Soo Islaamay Sanadkii 6-Aad Ee Nabinimada Rasuulka NNKH LooSoo Saaray<|im_end|>
| Somali | som | original-annotations | 942c75098e2c7c6174f8beee91073e24b9ccd99e8b187f82c9b2b149d81d8826 |
<|im_start|>user
a, Bốn nội dung lớn về tiếng Việt trong sách Ngữ văn 7 là gì? Mỗi nội dung lớn có các nội dung cụ thể nào?
b, Hệ thống bài tập tiếng Việt trong sách Ngữ văn 7 có những loại cơ bản nào?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
a) Sách Ngữ văn 7 có 4 nội dung lớn về tiếng Việt là:
- Từ vựng: thành ngữ và tục ngữ; Thuật ngữ; Nghĩa của một số yếu tố Hán Việt; Ngữ cảnh và nghĩa cảu từ trong ngữ cảnh.
- Ngữ pháp: Số từ, phó từ; Các thành phần chính và thành phần trạng ngữ trong câu; Công dụng của dấu chấm lửng.
- Hoạt động giao tiếp: Biện pháp tu từ nói quá, nói giảm- nói tránh; Liên kết và mạch lạc của văn bản; Kiểu văn bản và thể loại.
- Sự phát triển của ngôn ngữ: Ngôn ngữ của các vùng miền; Phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ.
b) Hệ thống bài tập tiếng Việt trong sách Ngữ văn 7 là:
- Bài tập nhận biết các hiện tượng và đơn vị tiếng Việt
Ví dụ: bài tập nhận biết các biện pháp tu từ nói quá, nói giảm, nói tránh…
- Bài tập phân tích tác dụng của các hiện tượng và đơn vị tiếng Việt
Ví dụ: bài tập phân tích tác dụng của các biện pháp tu từ nói quá, nói giảm- nói tránh trong tác phẩm văn học và đời sống…
- Bài tập tạo lập đơn vị tiếng Việt
Ví dụ: bài tập viết đoạn văn có sử dụng các biện pháp tu từ nói quá, nói giảm- nói tránh…<|im_end|>
| Vietnamese | vie | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e |
<|im_start|>user
De que categoria é esta pergunta: Quem escreveu a música "Karma Police" e tem um olho preguiçoso?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
A categoria da qual a pergunta vem é música. "Karma Police" é o segundo single do álbum de 1997 dos Radiohead, OK Computer. É a melhor sucedida canção do grupo, a seguir a "Creep". A canção é bem reconhecida pelo seu riff de piano, que é similar à canção dos The Beatles, "Sexy Sadie", e pelo baixo. Foi bem sucedida na tabela US Modern Rock, chegando ao número 14. No Reino Unido o single chegou a número 8.<|im_end|>
| Portuguese | por | re-annotations | e63bc102ef82be700c1c17d019f0d7b992ef593a217d2179ae2dbb0a817c1243 |
<|im_start|>user
ඉන්දියාවත් පකිස්ථානයන් වෙන් වූ අවුරුද්ද කුමක්ද?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
ඉන්දියාවත් පකිස්ථානයන් වෙන් වූ අවුරුද්ද 1947යි. ඉන්දීය නිදහස් අරගලය නිදහස් ඉන්දියාවකට මං සොයද්දී, පාකිස්ථාන ව්යාපාරය බ්රිතාන්ය ඉන්දියාවේ බටහිර සහ නැගෙනහිර ප්රදේශවල විසූ මුස්ලිම් බහුතරය සඳහා නිදහස් රාජ්ය ලබාගැනීමට වෙහෙසුණි. බ්රිතාන්යයෝ ඉන්දියාවට නිදහස දෙනවාත් සමගම සින්ද්, වයඹ පෙරමුණු ප්රාන්තය, බටහිර පන්ජාබය, බලුකිස්තානය සහ නැගෙනහිර බෙන්ගාලය එක් කොට මුස්ලිම් බහුතරයක් සහිත පාකිස්ථානය වෙන් කළහ.<|im_end|>
| Sinhala | sin | original-annotations | 0bdaea91738f897dcca6bcecc2007df8e1281f351e33ebcd4725f502f2093b26 |
<|im_start|>user
Schrijf een voortzetting van de paragraaf: Na de Slag bij Cerro Gordo in april 1847 werd hij gepromoveerd tot majoor. Hij vocht ook bij Contreras, Churubusco<|im_end|>
<|im_start|>assistant
en Chapultepec, en raakte gewond in de laatste van deze drie. Tegen het einde van de oorlog was hij luitenant-kolonel.<|im_end|>
| Dutch | nld | re-annotations | ca908e583236b208e473e89dae5c7b7d3daf3662e2bbf6606f0702c718bb5c06 |
<|im_start|>user
ਸ੍ਰੀਰਾਗੁ ਭਗਤ ਕਬੀਰ ਜੀਉ ਕਾ ॥ ਅਚਰਜ ਏਕੁ ਸੁਨਹੁ ਰੇ ਪੰਡੀਆ ਅਬ ਕਿਛੁ ਕਹਨੁ ਨ ਜਾਈ ॥ ਸੁਰਿ ਨਰ ਗਣ ਗੰਧ੍ਰਬ ਜਿਨਿ ਮੋਹੇ ਤ੍ਰਿਭਵਣ ਮੇਖੁਲੀ ਲਾਈ ॥੧॥ ਰਾਜਾ ਰਾਮ ਅਨਹਦ ਕਿੰਗੁਰੀ ਬਾਜੈ ॥ ਜਾ ਕੀ ਦਿਸਟਿ ਨਾਦ ਲਿਵ ਲਾਗੈ ॥੧॥ ਰਹਾਉ ॥ ਭਾਠੀ ਗਗਨੁ ਸਿੰਙਿਆ ਅਰੁ ਚੁੰਙਿਆ ਕਨਕ ਕਲਸ ਇਕੁ ਪਾਇਆ ॥ ਤਿਸੁ ਮਹਿ ਧਾਰ ਚੁਐ ਅਤਿ ਨਿਰਮਲ ਰਸ ਮਹਿ ਰਸਨ ਚੁਆਇਆ ॥੨॥ ਏਕ ਜੁ ਬਾਤ ਅਨੂਪ ਬਨੀ ਹੈ ਪਵਨ ਪਿਆਲਾ ਸਾਜਿਆ ॥ ਤੀਨਿ ਭਵਨ ਮਹਿ ਏਕੋ ਜੋਗੀ ਕਹਹੁ ਕਵਨੁ ਹੈ ਰਾਜਾ ॥੩॥ ਐਸੇ ਗਿਆਨ ਪ੍ਰਗਟਿਆ ਪੁਰਖੋਤਮ ਕਹੁ ਕਬੀਰ ਰੰਗਿ ਰਾਤਾ ॥ ਅਉਰ ਦੁਨੀ ਸਭ ਭਰਮਿ ਭੁਲਾਨੀ ਮਨੁ ਰਾਮ ਰਸਾਇਨ ਮਾਤਾ ॥੪॥੩॥<|im_end|>
<|im_start|>assistant
ਹੇ ਪੰਡਤ! ਉਸ ਅਚਰਜ ਪ੍ਰਭੂ ਦਾ ਇਕ ਕੌਤਕ ਸੁਣੋ (ਜੋ ਮੇਰੇ ਨਾਲ ਵਰਤਿਆ ਹੈ ਤੇ ਜੋ) ਐਸ ਵੇਲੇ (ਜਿਉਂ ਕਾ ਤਿਉਂ) ਕਿਹਾ ਨਹੀਂ ਜਾ ਸਕਦਾ। ਉਸ ਪ੍ਰਭੂ ਨੇ ਸਾਰੇ ਜਗਤ ਨੂੰ (ਮਾਇਆ ਦੀ) ਤੜਾਗੀ ਪਾ ਕੇ ਦੇਵਤੇ, ਮਨੁੱਖ, ਗਣ ਅਤੇ ਗੰਧਰਬਾਂ ਨੂੰ ਮੋਹ ਲਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ।1।
ਉਹ ਅਚਰਜ ਕੌਤਕ ਇਹ ਹੈ ਕਿ) ਜਿਸ ਪ੍ਰਕਾਸ਼-ਰੂਪ ਪ੍ਰਭੂ ਦੀ ਮਿਹਰ ਦੀ ਨਜ਼ਰ ਨਾਲ ਸ਼ਬਦ ਵਿਚ ਲਿਵ ਲੱਗਦੀ ਹੈ, ਉਸ ਪ੍ਰਭੂ ਦੀ (ਮੇਰੇ ਅੰਦਰ) ਇੱਕ-ਰਸ ਤਾਰ ਵੱਜ ਰਹੀ ਹੈ।1। ਰਹਾਉ।
ਮੇਰਾ ਦਿਮਾਗ਼ ਭੱਠੀ ਬਣਿਆ ਪਿਆ ਹੈ, (ਭਾਵ, ਸੁਰਤ ਪ੍ਰਭੂ ਵਿਚ ਜੁੜੀ ਹੋਈ ਹੈ) ; ਮੰਦੇ ਕਰਮਾਂ ਵਲੋਂ ਸੰਕੋਚ, ਮਾਨੋ, ਵਾਧੂ ਪਾਣੀ ਰੱਦ ਕਰਨ ਵਾਲੀ ਨਾਲ ਹੈ; ਗੁਣਾਂ ਨੂੰ ਗ੍ਰਹਿਣ ਕਰਨਾ, ਮਾਨੋ, (ਨਾਮ ਰੂਪ) ਸ਼ਰਾਬ ਕੱਢਣ ਵਾਲੀ ਨਾਲ ਹੈ; ਤੇ ਸ਼ੁੱਧ ਹਿਰਦਾ, ਮਾਨੋ, ਸੋਨੇ ਦਾ ਮੱਟ ਹੈ; ਹੁਣ ਮੈਂ ਇੱਕ ਪ੍ਰਭੂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਲਿਆ ਹੈ। ਮੇਰੇ ਸ਼ੁੱਧ ਹਿਰਦੇ ਵਿਚ (ਨਾਮ- ਅੰਮ੍ਰਿਤ ਦੀ) ਬੜੀ ਸਾਫ਼ ਧਾਰ ਚੋ ਚੋ ਕੇ ਪੈ ਰਹੀ ਹੈ ਅਤੇ ਸਭ ਰਸਾਂ ਤੋਂ ਸੁਆਦਲਾ (ਨਾਮ) ਰਸ ਖਿੱਚਿਆ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ।2।
ਇੱਕ ਹੋਰ ਸੁਆਦਲੀ ਗੱਲ ਬਣ ਪਈ ਹੈ (ਉਹ ਇਹ) ਕਿ ਮੈਂ ਸੁਆਸਾਂ ਨੂੰ (ਨਾਮ-ਅੰਮ੍ਰਿਤ ਪੀਣ ਲਈ) ਪਿਆਲਾ ਬਣਾ ਲਿਆ ਹੈ (ਭਾਵ, ਉਸ ਪ੍ਰਭੂ ਦੇ ਨਾਮ ਨੂੰ ਮੈਂ ਸੁਆਸ ਸੁਆਸ ਜਪ ਰਿਹਾ ਹਾਂ) ; (ਇਸ ਸੁਆਸ ਸੁਆਸ ਜਪਣ ਕਰ ਕੇ ਮੈਨੂੰ) ਸਾਰੇ ਜਗਤ ਵਿਚ ਇਕ ਪ੍ਰਭੂ ਹੀ ਵਿਆਪਕ (ਦਿੱਸ ਰਿਹਾ ਹੈ) । ਦੱਸ, (ਹੇ ਪੰਡਿਤ! ਮੈਨੂੰ) ਉਸ ਨਾਲੋਂ ਹੋਰ ਕੌਣ ਵੱਡਾ (ਹੋ ਸਕਦਾ) ਹੈ?।3।
(ਜਿਵੇਂ ਉੱਪਰ ਦੱਸਿਆ ਹੈ) ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਉਸ ਪ੍ਰਭੂ ਦੀ ਪਛਾਣ (ਮੇਰੇ ਅੰਦਰ) ਪਰਗਟ ਹੋ ਪਈ ਹੈ। ਪ੍ਰਭੂ ਦੇ ਪਿਆਰ ਵਿਚ ਰੱਤੇ ਹੋਏ, ਹੇ ਕਬੀਰ! (ਹੁਣ) ਆਖ ਕਿ ਹੋਰ ਸਾਰਾ ਜਗਤ ਤਾਂ ਭੁਲੇਖੇ ਵਿਚ ਭੁੱਲਾ ਹੋਇਆ ਹੈ (ਪਰ ਪ੍ਰਭੂ ਦੀ ਮਿਹਰ ਨਾਲ) ਮੇਰਾ ਮਨ ਰਸਾਂ ਦੇ ਸੋਮੇ ਪ੍ਰਭੂ ਵਿਚ ਮਸਤ ਹੋਇਆ ਹੋਇਆ ਹੈ।4।3।<|im_end|>
| Panjabi | pan | original-annotations | 272e555ea5b2d584797102023d33ca23d531482a198f5c3541ff3c67b36c6ab4 |
<|im_start|>user
１９９７年にイギリスから中国に返還された地域はどこ？<|im_end|>
<|im_start|>assistant
香港です。<|im_end|>
| Japanese | jpn | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e |
<|im_start|>user
Apakah maksud 'durian runtuh'?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ia bermaksud mendapat sesuatu dengan mudah atau tidak disangka-sangka.<|im_end|>
| Standard Malay | zsm | original-annotations | 0ef1b0d9969c48380daca938f40e13fcc8e130ec50daf2326415906414c91fd5 |
<|im_start|>user
Mặt trời có phải thiên thể chính trong hệ Mặt Trời Thái Dương hệ không?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Hệ Mặt Trời (Thái Dương hệ) là một hệ thống gồm một ngôi sao và những thiên thể di chuyển trên quỹ đạo xung quanh ngôi sao đó. Hệ Mặt Trời gồm Mặt Trời - ngôi sao chính và tám hành tinh cùng các vệ tinh tự nhiên của chúng (các mặt trăng), các hành tinh lùn, tiểu hành tinh và sao chổi.
Mặt Trời chiếm khoảng 99,86% khối lượng của hệ Mặt Trời và lực hấp dẫn của nó chi phối toàn hệ.<|im_end|>
| Vietnamese | vie | original-annotations | 9cf6d3c9633102e632e91187792074cac3232247e340c205d4527cfccd7789b3 |
<|im_start|>user
Tulis satu karangan yang membincangkan langkah-langkah untuk membentuk akhlak mulia terpuji.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Mutakhir ini, masyarakat kita sering kali tersentak dengan laporan berita yang menceritakan permasalahan sosial dan salah laku jenayah yang tidak berperikemanusiaan. Insiden yang meragut nyawa dan merosakkan segelintir masyarakat kita ini wajar dibendung supaya tidak membarah kepada generasi akan datang. Persis kata mutiara, melentur buluh biarlah dari rebungnya. Oleh yang demikian, penting untuk kita memastikan golongan muda di tanah air ini dididik dengan penuh inteligensia dan budi pekerti. Setiap di antara kita sebenarnya memainkan obligasi yang signifikan dalam membentuk keperibadian seseorang terutamanya diri sendiri dan orang sekeliling. Bagi memastikan nusa bangsa kita menjadi insan berminda kelas pertama, baik untuk kita huraikan langkah-langkah untuk membentuk keperibadian terbaik dalam kalangan masyarakat hari ini.
Langkah pertama untuk membentuk akhlak terpuji dalam diri setiap individu adalah dengan memastikan ahli keluarga sebagai teladan terbaik. Segalanya bermula di rumah. Kenyataan ini jelas mencerminkan ibu, bapa dan ahli keluarga merupakan insan yang bertanggungjawab membentuk keperibadian ahli keluarganya yang lain. Ibarat kain putih, merekalah yang mencorakkan kain tersebut dengan warna-warna keindahan dalam kehidupan. Sebagai contoh, jika anak-anak melihat ibu dan bapa saling menyayangi dan menghormati antara satu sama lain, mereka juga akan mengikuti sikap tersebut dan mempraktikannya apabila berhadapan dengan orang dewasa yang lain. Situasi ini lebih cenderung apabila terdapat adik-beradik dalam sebuah keluarga di mana adik yang kecil pasti akan mencontohi sikap abang atau kakaknya dalam pelbagai situasi. Tegasnya, ibu dan bapa yang mendirikan rumah tanga perlu sedar akan amanah yang besar ini untuk membesarkan zuriat mereka supaya mempunyai akhlak yang mulia dan disegani.
Pembentukan akhlak yang mulia juga merupakan tanggungjawab masyarakat umum. Dewasa ini, kita pasti tertanya-tanya kenapa terdapat diantara kita yang melakukan perkara yang sia-sia atau memalukan hanya untuk mendapatkan perhatian dan keuntungan diri sendiri. Tepuk dada dan tanya selera, adakah perilaku seperti membuat lawak bodoh dan mentertawakan perkara yang tidak biasa dalam budaya kita sebagai orang Malaysia yang penuh sopan dan santun merupakan sikap generasi masa kini? Maka, kita sebagai ahli masyarakat bertanggungjawab supaya perkara seperti ini tidak akan berulang dan mendapat perhatian yang ramai daripada khalayak ramai terutamanya para pemuda negara. Tidak dinafikan kita tidak mempunyai kawalan terhadap penggunaan media sosial tetapi kita berhak untuk membuat laporan dan juga tidak berkongsi video atau hantaran yang kontriversi dan hanya akan memberikan pelaku kontroversi tersebut perhatian yang mereka inginkan. Bak kata pepatah Melayu, kita perlu tahu bagaimana untuk membezakan antara intan dengan kaca, antara batu dan permata. Tuntasnya, sebagai masyarakat umum, kita juga berperanan menjadi contoh atau pemimpin kepada generasi muda untuk membentuk keperibadian dan lebih baik daripada kita.
Pendidikan agama dan moral juga adalah salah satu langkah untuk membentuk keperibadian yang mulia dalam seseorang. Ibarat kapal hilang nakhoda, karam di tengah laut. perumpamaan ini jelas menunjukkan tanpa agama dan nilai moral, kita boleh tenggelam dalam ragam kehidupan. Setiap agama menggalakkan pembentukan sahsiah diri yang baik dan menggalakkan nilai-nilai positif. Sebagai contoh, konsep dosa dan pahala memberikan indikasi kepada penganut agama Islam dalam melakukan sesuatu perkara yang baik atau jahat. Sekiranya mereka mempunyai iman yang kukuh dan ilmu yang mendalam terhadap hukum syariat Islam, pasti segala tindakan atau pilihan dalam kehidupan mereka berlandaskan kebaikan dan kebenaran agama yang dipelajari. Jika golongan remaja di Malaysia memiliki nilai agama dan moral yang tinggi, pasti perpaduan dan keharmonian negara akan terus terjamin. Jelaslah bahawa didikan agama dan moral dapat membentuk keperibadian terpuji seperti saling hormat-menghormati antara satu sama lain.
Salah satu langkah lain untuk membentuk akhlak terpuji adalah dengan membaca. Melalui pembacaan, seorang individu dapat meluaskan horizon pemikiran dan melihat sesuatu perkara daripada pelbagai aspek. Bak kata pepatah melayu, laut yang ditimba tidak akan kering. Begitu juga dengan ilmu yang kita peroleh apabila kita membaca bahan bacaan yang bermanfaat. Dengan membaca, kita dapat melihat sudut pandang penulis yang mempunyai kepakaran dan pendapat tertentu tentang tajuk atau isu di dalam buku tersebut. Golongan remaja yang merasakan membaca itu suatu perkara yang bosan boleh beralih untuk menonton video yang mengandungi intipati yang bermanfaat. Misalnya, video animasi Ejen Ali dan Upin Ipin yang sarat dengan mesej serta imitasi nilai yang baik dalam kehidupan. Golongan muda khususnya kanak-kanak diharap dapat mengambil iktibar dan menjana keperibadian akhlak mulia seperti yang ditunjukkan oleh watak-watak di dalam animasi tersebut dan meninggalkan aksi-aksi yang tidak boleh dilakukan di dalam imaginasi sendiri. Izharnya, membaca dan menonton kandungan yang bermanfaat dapat membentuk keperibadian yang mulia.
Sebagai kesimpulan, terdapat banyak langkah yang boleh dilaksanakan untuk membentuk akhlak mulia terpuji pada setiap lapisan umur masyarakat di dunia. Sebagai individu kita perlu sentiasa bermuhasabah diri dan menilai sama ada tindakan atau pilihan yang kita lakukan pada hari ini adalah betul dan bermanfaat atau sebaliknya. Fitrah kita sebagai manusia untuk melakukan kesilapan tetapi kesilapan yang diulang-ulang adalah memudaratkan. Buang yang keruh, ambil yang jernih. Jika setiap diantara kita menjadikan perumpamaan di atas sebagai satu ingatan pasti akhlak dan keperibadian kita bertambah naik dari hari ke hari. Apabila diri kita mampu menunjukkan akhlak yang mulia nescaya golongan muda dan kanak-kanak dapat mencontohi dan mempamerkan sikap yang sama.<|im_end|>
| Standard Malay | zsm | original-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 |
<|im_start|>user
பன்னாட்டு எழுத்தறிவு ஆண்டாக ஐ.நா. வினால் அறிவிக்கப்பட்ட ஆண்டு எது?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
1990-ம் ஆண்டு 'அறிவுர்விற்கான சர்வதேச ஆண்டாக' அறிவிக்கப்பட்டது. சர்வதேச எழுத்தறிவு ஆண்டில், கேரளாவை நூறு சதவீதம் கல்வியறிவு கொண்ட மாநிலமாக மாற்ற மாநில அரசு தீர்மானித்துள்ளது. அதன்படி, இந்தியாவிலேயே நூறு சதவீதம் கல்வியறிவு பெற்ற முதல் மாநிலமாக கேரளா ஆனது.<|im_end|>
| Tamil | tam | re-annotations | ebdc084627fe5bfd94e0b18fb1ace22f01fcdbee2399d31bae565f9c42d67468 |
<|im_start|>user
Mẹ tôi 69 tuổi, đã chích 3 mũi vaccine Covid-19, từ tháng 8 đến tháng 1/2022, đã từng nhiễm Covid-19 hồi cuối tháng 10. Mẹ tôi bị cao huyết áp và thận nhẹ. Vậy mẹ tôi có nên tiêm kháng thể đơn dòng phòng Covid-19 không?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Mẹ bạn đã tiêm 3 mũi vaccine ngừa Covid-19 mà vẫn mắc thì chứng tỏ vaccine đã không tạo được hoặc không tạo đủ kháng thể ngừa Covid-19.
Sau khi mắc Covid-19 cơ thể sẽ tạo kháng thể. Tuy nhiên kháng thể đó có đủ để tránh tái nhiễm hay không và tồn tại bao lâu lại là 1 vấn đề. Nhiễm nCoV chủng Delta có thể không tái nhiễm, nhưng chủng Omicron có thể tái nhiễm, nên kháng thể có từ lần nhiễm trước chưa chắc đã chống lại được chủng mới. Mặt khác, kháng thể tạo ra cũng giảm và gần như hết hiệu lực sau 6 tháng. Như vậy, mẹ bạn nằm trong nhóm đối tượng có thể tiêm kháng thể đơn dòng phòng Covid-19.<|im_end|>
| Vietnamese | vie | original-annotations | 9cf6d3c9633102e632e91187792074cac3232247e340c205d4527cfccd7789b3 |
<|im_start|>user
هل يمكنك مساعدتي في إنشاء قصيدة رومنسيه من بحر الرجز؟<|im_end|>
<|im_start|>assistant
بالطبع، تفضل هذه القصيدة: رَأى عَلى الغَورِ وَميضاً فَاِشتاق
ما أَجلَبَ البَرقَ لِماءِ الآماق
ما لِلوَميضِ وَالفُؤادُ الخَفّاق
قَد ذاقَ مِن بَينِ الخَليطِ ما ذاق
داءُ غَرامٍ ما لَهُ مِن إِفراق
قَد كَلَّ آسيهِ وَقَد مَلَّ الراق
لِآلِ لَيلى في الفُؤادِ أَعلاق
تَزيدُ مِن حَيثُ تُقَضّى الأَشواق
قامَت تُرائيكَ بِقُلبٍ مِقلاق
وَلِلوَداعِ عَجَلٌ وَإِرهاق
مِن ثُقَبِ الدُرِّ النَقيِّ بَرّاق
يَرمي القُلوبَ وَأَسيلاً رَقراق
يَقومُ لِلَّيلِ مَقامَ الإِشراق
حَيٌّ إِذا قامَ الوَغى عَلى ساق
رَدّوا القَنا وَطاعَنوا بِالأَحداق
أُحِبُّهُم عَلى الضَنا وَالإيراق
حُبَّ الضَنينِ المالَ بَعدَ الإِملاق
إِنَّ مَوَدّاتِ القُلوبِ أَرزاق
مَن مُنصِفي مِنَ المَلولِ المَذّاق
قَلبي وَطَرفي مِن جَوىً وَإِقلاق
في غَرَقٍ ما يَنقَضي وَإِحراق
يَضَنُّ حَتّى بِالخَيالِ الطَرّاق
رَمى الإِلَهُ بِالرَميضِ الذَلّاق
كُلَّ غُرابٍ بِالزِيالِ نَعّاق
يا ناقَ أَدّاكِ المُؤَدّي يا ناق
ماذا المُقامُ وَالفُؤادُ قَد تاق
هَل حاجَةُ المَأسورِ إِلّا الإِطلاق
أَلهاكِ عَن لَيلِ السُرى وَالإِعناق
مَناشِطُ الشيحِ وَرَعيُ الطَبّاق
سيري إِلى وِردِ الجَمومِ الفَهّاق
حَملُ المَساعي غَيرُ حَملِ الأَوساق
بِحَيثُ تَسري لِلعَلاءِ أَعراق
نورُ الغَواشي وَمِساكُ الأَرماق
مِن مَعشَرٍ باتوا بِلَيلِ العُشّاق
إِلى المَعالي وَالنَدى بِالأَشواق
كانوا إِذا أَظلَمَ لَيلُ الطُرّاق
شُهبَ الدَياجي وَنُجومَ الآفاق
بيضُ وُجوهٍ كَالظُبى وَأَعناق
أَطوَعُ مِن تيجانِها وَالأَطواق
سِيّانِ مِنهُم سابِقٌ وَلَحّاق
مَن قادَ غَيرَ المَجدِ مِنهُم أَو ساق
مَهلاً إِلى أَينَ الصُعودُ يا راق
ضَلَّ المُجارونَ وَقامَ السُبّاق
لَم يَلحَقوا يَوماً غُبارَ الأَطلاق
إِلّا قَذىً لِناظِرٍ أَو حِملاق
قَد رَجَعوا عَنكَ بِلَيِّ الأَعناق
هَيهاتَ فاتَ الأَعوَجِيَّ المِعناق
سَهمٌ مِنَ اللَهِ بَعيدُ الإِغراق
أَعطى ديونَ القَومِ خَصلَ الأَسباق
مَسعاةُ مَجدٍ عاقَ عَنها ما عاق
خَطَبتَها عَلى النَجيعِ المِهراق
غَرّاءَ ما ناكِحُها بِمِطلاق
لَيسَ لَها إِلّا الجُرازُ الذِلّاق
يَضرَحُها ضَرحَ القَذى مِنَ الماق
ضَرباً أَخاديدَ وَطَعناً شَهّاق
نائي القَراراتِ بَعيدَ الأَعماق
يُذكِرُنا وابِلَ طَعنٍ دَفّاق
يَومَ الزُوَيرَينِ وَيَومَ التَحلاق
جَماجِماً مِنَ العَريبِ أَقلاق
أَنذَرتَهُم وَثبَ هَريتِ الأَشداق
طُوي مِنَ الإِدماجِ طَيَّ المِخراق
صِلٌّ عَلى حَتفِ العَدُوِّ مِطراق
مُحاذِرُ اللَحظِ مُرَجّى الإِطلاق
سَحائِبٌ تُشئِمُ بَعدَ إِعراق
لَنا حَياها وَالزُلالُ الغَيداق
وَلِلعِدى إِرعادُها وَالإِبراق
في كُلِّ يَومٍ ذو الجَلالِ الخَلّاق
يَبري لِقَوسِ المَجدِ مِنكُم أَفواق
أَرَّقَني طَولُكَ بَعدَ الإِعتاق
أَساغَ ريقي وَالخِناقُ قَد ضاق
فَاِنعَم بِنَيروزٍ إِلَيكَ مُشتاق
وَاِلقَ بِهِ مِن خَيرِ ما يَلقى اللاق
فَما وُقيتَ فَالعِدى بِلا واق
عَهدٌ عَلى الأَيّامِ باقي الميثاق
أَن لا يُرى غُصنَكَ ذاوي الأَوراق
ضَوى مِنَ الإِثمارِ بَعدَ الإيراق
[CENTER]ما أَهوَنَ الفاني إِذا كُنتَ الباق[/CENTER].<|im_end|>
| Standard Arabic | arb | original-annotations | 13c05f2d3912479e80ce8aea399db395ce766b841c936cd9c58cdd74440f8428 |
<|im_start|>user
Inona ny atao hoe fototeny?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ny fototeny dia ampahany afovoany tsy ovaina amin'ny teny iray izay ahafahan'ny teny hafa amboarina amin'ny fampidirana tovana na tovana. Ohatra, ny "hira" no fototry ny teny hoe "mpihira" na "hiraina".<|im_end|>
| Plateau Malagasy | plt | original-annotations | b4bf24f0e5c66ec3e9b34ce69360ac306fdf0c94279a19ccd9b1494f6993f9fb |
<|im_start|>user
ਨਵੀਂ ਦਿੱਲੀ ਵਿੱਚ ਰਾਸ਼ਟਰਪਤੀ ਭਵਨ ਅੰਦਰ ਰਾਸ਼ਟਰਪਤੀ ਰਾਮ ਨਾਥ ਕੋਵਿੰਦ ਸੁਲਭ ਇੰਟਰਨੈਸ਼ਨਲ ਦੇ ਬਾਨੀ ਬਿੰਦੇਸ਼ਵਰ ਪਾਠਕ ਨੂੰ ਗਾਂਧੀ ਸ਼ਾਂਤੀ ਪੁਰਸਕਾਰ(2016) ਦਿੰਦੇ ਹੋਏ।
ਭਾਰਤ ਦਾ ਰਾਸ਼ਟਰਪਤੀ ਕੌਣ ਹੈ?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
ਭਾਰਤ ਦੇ ਰਾਸ਼ਟਰਪਤੀ ਸ਼੍ਰੀ ਰਾਮ ਨਾਥ ਕੋਵਿੰਦ ਹਨ।<|im_end|>
| Panjabi | pan | re-annotations | 6a814b9adfea95c45ce3892528646106af167aad3bafa838279e891b9f979962 |
<|im_start|>user
این عبارت را کامل کن: چوپی در سال ۲۰۰۹ از حزب جامعه دموکراتیک DTP (حزب فعلی BDP صلح و دموکراسی) با ارسال نامه ای رسمی به رهبر خود احمد تورک حمایت کرد و در آن توضیح داد که تمام تلاش خود را برای حمایت از حل مسالمت آمیز مسئله کُرد در ترکیه انجام خواهد داد. «من به عنوان یک هنرمند کرد میخواهم حمایت خود را از حل مسئله کرد در شمال کردستان (جنوب شرقی ترکیه) نشان دهم.» چوپی گفت که برای حمایت از صلح مایل است در دیاربکر (آمید)، Cizir، بتمن و سایر شهرها کنسرت رایگان برگزار کند. چوپی یکی از خوانندگان کُردی بود که برای جمعآوری پول برای قربانیان کرد زلزله وان که در اکتبر ۲۰۱۱ (<|im_end|>
<|im_start|>assistant
زلزله وان ۲۰۱۱) در جنوب شرقی ترکیه رخ داد، در کردستان عراق کنسرت برگزار کرد. وی در ۲۱ مارس ۲۰۱۳ برای حمایت از صلح و آزادی کردها در ترکیه، نمایشی را در شهر کردی ترکیه در دیاربکر (آمدن) در حضور ۲ میلیون نفر برگزار کرد.<|im_end|>
| Iranian Persian | pes | re-annotations | efdfafcad5a71186eac9f11fd6fdfb38bc3969c7377f6162e5ddf64007e8d1dc |
<|im_start|>user
Bhokisi rine 24 chocolates. Kana machokoreti gumi aburitswa, mangani echokoreti anosara mubhokisi?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Bhokisi racho pakutanga rine 24 chokoreti. Kana 10 machokoreti akatorwa kunze, yakasara nhamba yechokoreti ichava 24 - 10 = 14 machocolates.<|im_end|>
| Shona | sna | original-annotations | 35c3077eb0979d597784276dc01a6425379ffd98ad1c9c437956e1eb0144d99e |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.