text
stringlengths
61
6.59M
language
stringlengths
4
29
language_code
stringlengths
3
3
annotation_type
stringclasses
2 values
user_id
stringlengths
64
64
<|im_start|>user Mety ve ny milalao filahiana na fivaviana?<|im_end|> <|im_start|>assistant Mikasikasika ny filahiany na ny fivaviany ny olona sasany mba hahazoana fahafinaretana toy ny amin’ny firaisana. Marina fa tsy miresaka mivantana an’io fanao io ny Baiboly. Izao anefa no didin’Andriamanitra ho an’ny Kristianina: “Vonoy ireo fironan-dratsy ao amin’ny rantsambatanareo, dia fijangajangana, noho izany tsia<|im_end|>
Plateau Malagasy
plt
original-annotations
fb405d58b3a2da9c63375c6d7ef8a2158883bc62a0ca521282eddafc6a680a55
<|im_start|>user Bergson, toplumları başlıca iki grupta toplar: açık toplumlar ve kapalı toplumlar. Kapalı toplumda, üyeler birbirine kenetlenmiştir; kendi toplulukları dışındakilere karşı ya kayıtsız ya da saldırgan bir tavır geliştirirler. Daima dar ve -— olan bu tür toplumlar, ilkel toplumlarda görülen birçok özelliği de bünyelerinde taşırlar. Açık toplum ise insanlığı bütünüyle kucaklayan toplum çeşididir. Bu parçada boş bırakılan yere, düşüncenin akışına göre, aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) dışa dönük B) dışlayıcı C) değişken D) korunaksız E) gerçekçi<|im_end|> <|im_start|>assistant Kapalı toplumlardan bahseden bu metinde boşluğun yerine gelmesi en uygun sıfat dışlayıcıdır. Bu yüzden, B seçeneği doğru cevaptır.<|im_end|>
Turkish
tur
original-annotations
bfbcfcf0277af04c4e247bf92266ede7d7fa7013d73331423bcdf64eef3e21f2
<|im_start|>user Was versteht man unter Reinforcement Learning? Bitte erkläre den Begriff in einfachen Worten.<|im_end|> <|im_start|>assistant Reinforcement Learning (im dt. bestärkendes Lernen) ist eine Methode im "Machine Learning" Bereich. Dabei werden Agenten ("agents") gebaut, die eigenständig durch die Interaktion mit ihrer Umwelt eine Strategie erlernen. Das Lernen erfolgt durch "Trial und Error" und mittels (positiver oder negativer) Belohnungen als Feedback. "Reinforcement Learning" kann man sich anhand des folgenden Beispiels vereinfacht vorstellen: Stell dir vor, du spielst ein Computerspiel, dass du noch nicht kennst (environment). Du probierst verschiedene Knöpfe auf der Tastatur aus (Interaktion). Drückst du die rechte Pfeiltaste, bekommst du einen Punkt (Belohnung). Drückst du hingegen die linke Taste, wird dir ein Punkt abgezogen. Mit jeder Interaktion lernst du, was dir Punkte einbringt und was dir keine Punkte einbringt. Ohne die Hilfe von außerhalb, hast du so gelernt, wie das Spiel funktioniert. Dieses Prinzip wird auf Reinforcement Learning angewandt.<|im_end|>
German
deu
original-annotations
b16bcdc46279cebdb2c9f4efb3c801f4a59715521240fb7ed735f0b5c3e9ad6d
<|im_start|>user 英語でキャットはネコのこと。ではワンは何?<|im_end|> <|im_start|>assistant 1(one)です。<|im_end|>
Japanese
jpn
original-annotations
9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e
<|im_start|>user *أين يقع نهر اليرموك ؟<|im_end|> <|im_start|>assistant الأردن<|im_end|>
Moroccan Arabic
ary
original-annotations
722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6
<|im_start|>user Fan moy péeyum réwum Samoa<|im_end|> <|im_start|>assistant Péeyum réwum Samoa mu ngi tudu Apia<|im_end|>
Wolof
wol
original-annotations
06e00a8261232c1c486345a19cb7165407b528d8674c17bf1dd8981781bf5fa3
<|im_start|>user Дөшү деген эмне ?<|im_end|> <|im_start|>assistant Дөшү-усталардын негизги куралы, үстүнө металлды жаткызып таптоого, сомдоого, чыңдоого ылайыкташылып, атайын куюп жасалган моюндуу келген чулу темир. Анын моюну чокчоюп, темирди ийүүгө шартташкан. Кара устакерчиликте чоктонгон темирди барскан менен уруу үчүн дүкөндөрдө көрүк, күжүнүн жанында жайлашат. Ага коюп, ар түрдүү шаймандардын тетиктерине чейин кармоого болот. Дөшү көлөмдүү келет. Ал эми зергерчиликте Дөшү ителгинин жемсөөсүндөй сыйда жана чакан болуп, көчкөндө ала жүрүүгө шартташкан. Ага күмүш, жез, мис, коло, калай жана башка буюмдун жердиктерин коюп чабууга оңтойлошот.<|im_end|>
Kyrgyz
kir
original-annotations
959a81d4224dfcfd3553b4b1ac70c792d69b8f8a72b0fbd5c0128d108c0bccec
<|im_start|>user Négal<|im_end|> <|im_start|>assistant Wait<|im_end|>
Wolof
wol
original-annotations
336111fda4a1729e1f46570bd49d49017a7cbc51e9ad93c41251e4a428a38694
<|im_start|>user कृपया रिक्त स्थानों को पूरा करें: "__________ का अस्तित्व प्राचीनकाल से ही है, और यह एक महत्वपूर्ण __________ था, जो __________ की विकासशीलता को प्रकट करता है."<|im_end|> <|im_start|>assistant भारतीय गणराज्य का अस्तित्व प्राचीनकाल से ही है, और यह एक महत्वपूर्ण सांस्कृतिक केंद्र था, जो भारतीय सभ्यता की विकासशीलता को प्रकट करता है.<|im_end|>
Hindi
hin
original-annotations
ebd58704b857e9047db8b304b3b7d5caa96a39d97394d8b718277f378e80b3e0
<|im_start|>user Tuliskan sebuah karangan yang bertajuk " Kepentingan Menyambut Hari Kemerdekaan".<|im_end|> <|im_start|>assistant Tanah air kita merupakan salah sebuah negara yang kian pesat membangun di rantau Asia. Pembangunan dari aspek ekonomi, politik dan sosial telah mula bercambah sejak sebelum mencapai kemerdekaan lagi. Segala-galanya bermula daripada pengorbanan para pejuang negara yang sanggup bermati-matian demi mencapai kemerdekaan untuk nusa tercinta. Pengorbanan mereka mestilah dikenang dan dihargai oleh generasi masa ini. Saban tahun, pihak kerajaan mengeluarkan sejumlah besar wang sebagai persiapan menyambut hari kemerdekaan. Persoalannya, apakah kepentingan menyambut hari kemerdekaan di negara kita? Salah satu kepentingan menyambut hari kemerdekaan di negara kita ialah kita dapat mengenang jasa tokoh yang telah berkorban demi mencapai kemerdekaan untuk tanah air. Antara tokoh yang begitu berjasa kepada negara ialah Tunku Abdul Rahman, Rosli Dhobi, Rentap, Kanang dan sebagainya. Mereka rela berputih tulang daripada berputih mata melihat tanah air tempat tumpah darah mereka dijajah oleh kuasa asing sepertti British dan Jepun. Mereka juga sanggup menggadai nyawa demi membayar harga sebuah kemerdekaan. Jelaslah di sini bahawa kepentingan menyambut hari kemerdekaan di negara kita adalah untuk mengenang jasa tokoh. Selain itu, menyambut hari kemerdekaan adalah penting agar kita dapat mengukuhkan jati diri rakyat Malaysia. Sejak akhir-akhir ini, generasi muda masa ini, terutamanya remaja semakin hilang jati diri. Mereka lebih gemar mengagung-agungkan budaya Barat yang amat bertentangan sekali dengan norma masyarakat Timur. Lebih menyedihkan, ada antara kita yang sanggup memburukkan nama Malaysia di mata dunia. Jika diimbas kembali sejarah yang lepas, rakyat Indonesia telah memburukkan nama Malaysia di negara Asia dan negara Dunia Ketiga lantaran tidak berpuas hati apabila Sabah dan Sarawak menyertai Persekutuan Malaysia pada tahun 1965. Kini, rakyat negara kita pula mencemarkan nama negara di persada dunia. Ke manakah hilangnya jati diri sebagai rakyat Malaysia? Tepuk dada tanya selera. Sudah terang lagi bersuluh, bahawa menyambut hari kemerdekaan merupakan salah satu medium untuk mengukuhkan jati diri. Seterusnya melalui sambutan hari kemerdekaan, kita dapat mengekalkan perpaduan antara kaum di negara kita. Umum mengetahui bahawa Melayu, Cina dan India merupakan kaum majoriti di negara kita selain kaum Dusun, Kadazan, Bidayuh, Melanau yang menjadi kaum minoriti. Negara yang harmoni dan sejahtera hanya akan dapat dibentuk jika semua kaum ini dapat bersatu padu, bekerjasama dan bertoleransi. Melalui sambutan hari kemerdekaan, semua kaum dapat berkumpul bagi meraikan hari kemerdekaan negara yang kita cintai ini. Masyarakat berbilang kaum yang saling menyayangi, saling menghormati dan saling bekerjasama merupakan pemandangan paling indah untuk dipertontonkan kepada masyarakat di luar negara. Jelaslah di sini bahawa sambutan hari kemerdekaan dapat mengekalkan perpaduan antara kaum. Di samping itu, melalui sambutan hari kemerdekaan, imej negara kita akan turut meningkat. Negara-negara asing akan mengenali Malaysia sebagai sebuah negara yang aman, harmoni dan sejahtera, Secara tidak langsung, lebih ramai pelancong asing ingin berkunjung ke negara kita serta lebih ramai pelabur asing ingin melabur di negara kita. Hal ini dapat membantu meningkatkan sumber pendapatan negara sekali gus menjana ekonomi negara. Konklusinya, sebagai rakyat Malaysia yang amat sayang akan negara, kit perlulah bersungguh-sungguh meraikan hari kemerdekaan di negara. Jadikanlah perang saudara, pergolakan, dan peperangan yang berlaku di sesetengah negara sebagai pengajaran. Tokoh sejarah terkenal, George Santayana pernah berkata, “sesiapa yang melupai sejarah pasti akan mengulanginya semula,” Oleh itu, kita sebagai rakyat Malaysia perlulah menghargai nikmat kemerdekaan yang kita kecapi ini.<|im_end|>
Standard Malay
zsm
original-annotations
98059253ea480e25f21316a05274d9661220257317081ebd44bb733aa3d6f94c
<|im_start|>user Slutför den här frasen: Aaron Gate, född 26 november 1990 i Auckland, Nya Zeeland, är en nyzeeländsk cyklist som tog OS-brons i lagförföljelsen<|im_end|> <|im_start|>assistant vid de olympiska cyklingstävlingarna 2012 i London.<|im_end|>
Swedish
swe
re-annotations
a1ef4f0bd2819d81923bd85ad312713275ec974bef5176c4f5a98d9703db2b24
<|im_start|>user Адам аттарына кыскача түшүндүрмө АБАКИР атынын мааниси<|im_end|> <|im_start|>assistant Мукамбет (ар. Мухаммед саллаллаху алейхи ва салам 570-632) пайгамбардын жолун жолдоочу, анын ишин (идеясын) улантуучу. Мусулман (мусурман) дининде алгачкы убакта: Абакир (ар. Абу Бекр, 632-634-жылдары халифалык кылган), Омор (ар. Умар, 634-644-жылдары халифалык кылган), Осмон (ар. Усман, 644-656-жылдары халифалык кылган), Али (656-661-жылдары пайгамбарчылык кылган) деген төрт пайгамбар болгон. Кыргыздардын арасына, ошондой эле жалпы мусулман өлкөлөрүнө аталган ысымдардын тарашына ислам (мусулман-мусурман) дини себеп болгон. Кээде бул “ыйык адамдарды” “чары аяр” же “чары ярлар” деп аташат. Абакир, Омор, Осмон, Али деген ысымдардын кыргыздарга кеңири ат катары бериле башташы XIV-XVI кылымдарга туура келет. Кээде аталган халифалардын экөөнүн аты биригип (мисалы, Оморалы, Осмоналы болуп) айтылган учурлары да бар. Азыркы кезде бул ысымдардын балдарга берилиши абдан артып, ислам дини өлкөбүздө жакшы жайылып жатканынан кабар берет.<|im_end|>
Kyrgyz
kir
original-annotations
78c93f5f544d5826395d54980622974f93f847f7af9024f48e09f3dd5126f0ea
<|im_start|>user "Tichifunga rugwaro urwu rwereferenzi nezvechikero cheHawaii, mafungu akareba sei mafiti matanhatu eHawaiian? Hawaiian scale iratidziro yehurefu hwemasaisai emhepo anokanganisa mvura. Ndiko kutaura kunowanzo shandiswa nevafambi muHawaii uye kunoshandiswawo. muAustralia nedzimwe nzvimbo dzeSouth Africa. Chirevo, chinogara chichipihwa mutsoka, chiumbwa chakamisikidzwa chinoenderana neinenge hafu chaiyo yakayerwa kana kufungidzirwa kureba kwechiso chemasaisai (mudhiriro kusvika kune kureba). Nokudaro, ""3-foot"" wave inosvika mamita matanhatu kureba (chaizvoizvo kureba kwe ~ 1.8 m), kureva, musoro-kumusoro kusvika ku6-foot (~ 180 cm) munhu; "" 2-foot"" wave inosvika mamita mana kureba (urefu hwe ~ 1.2 m), kureva, chipfuva-kumusoro kumunhu akadaro; uye "6- kusvika 8-foot" wave wave 2 kusvika kunosvika katatu kumusoro-kumusoro kumunhu akadaro (urefu hwe ~ 3.5 kusvika 5 m). Sezvo hurefu hwemafungu hunowedzera, zvakadaro, ndizvo zvakaitawo kuoma kwekutonga urefu ihwohwo, uye sehurefu hwemafungu hunosvika mamita makumi maviri (40 ft zviso kana 12 m kureba), huwandu hwehurefu hwemafungu hunoenderana neshoko rakapiwa rinowedzera kuwedzera. "<|im_end|> <|im_start|>assistant Mafungu ane nhanho nhanhatu Hawaiian angave mafiti gumi nemaviri kureba kubva kune crest kusvika kune imwe<|im_end|>
Shona
sna
original-annotations
35c3077eb0979d597784276dc01a6425379ffd98ad1c9c437956e1eb0144d99e
<|im_start|>user මාවුලා හි අරුත? (කළාල්-කොට්ට-මාවුලා)<|im_end|> <|im_start|>assistant මාවුලාව = කොට්ටය. වශයෙන් නිරුක්ති සහිත සිංහල ශබ්දකෝෂය දක්වයි.<|im_end|>
Sinhala
sin
original-annotations
29f22cf193a81e1a5c47d76af453a91b3cd19aa348995c7add1df15fe24e8801
<|im_start|>user Pytanie: w jakim wieku idziesz do liceum w Ameryce? Odpowiedź:<|im_end|> <|im_start|>assistant Między 14tym, a 15tym rokiem życia.<|im_end|>
Polish
pol
re-annotations
e767f8bb2dae5eca39d2da621cfeb11666fe2b5c01a5a8540db53985631d4fd1
<|im_start|>user Nhận định về tác phẩm “Vợ nhặt” của nhà văn Kim Lân<|im_end|> <|im_start|>assistant "Vợ Nhặt" là một trong những tác phẩm tiêu biểu của nhà văn Kim Lân, được xuất bản lần đầu vào năm 1944. Tác phẩm đã phản ánh một cách chân thực và sâu sắc bức tranh xã hội nông thôn Việt Nam vào thời kỳ đó, thông qua cuộc sống của nhân vật chính - người đàn ông nghèo tên Xô. Trong "Vợ Nhặt", Kim Lân đã khéo léo khắc họa những nét đặc trưng của xã hội Việt Nam nông thôn dưới góc độ nhân đạo sâu sắc. Xô là một người nông dân chất phác, thật thà nhưng cũng rất nghèo. Anh ta đã "nhặt" được người vợ cũng nghèo không kém, khi cô gái ấy bị một gia đình giàu có đuổi đi vì nghi ngờ trộm cắp. Cuộc sống vợ chồng họ nghèo khó nhưng hạnh phúc và giàu tình người, họ hỗ trợ lẫn nhau và cùng nhau vượt qua khó khăn.<|im_end|>
Vietnamese
vie
re-annotations
9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e
<|im_start|>user Ile-ẹjọ ti paṣẹ pe DSS ko gbọdọ mu Sunday Igboho, wọn o si gbọdọ halẹ mọ ọn<|im_end|> <|im_start|>assistant Ile-ẹjọ giga kan to jokoo niluu Inadan, nipinlẹ Ọyọ l’Ọjọruu, Wẹsidee, ọsẹ yii ti pase pe ileeṣẹ ọtẹlẹmuyẹ, iyẹn DSS, ati adajọ agba nilẹ wa, ko laṣẹ lati pe Sunday Igboho ni ọdaran, wọn ko laṣẹ lati gbẹsẹ-le owo to wa ni akunti rẹ, bẹẹ ni wọn ko laṣẹ lati fọwọ ofin kankan mu un. Idajọ yii waye pẹlu ẹjọ ti agbẹjọro rẹ, Yọmi Aliu pe lori ọrọ naa. Lẹyin igbẹjọ yii ni Onidaajọ Akinọla sọ pe wọn o gbọdọ dẹruba a, wọn o gbọdọ halẹ mọ ọn, wọn o gbọdọ ti i mọle, bẹẹ ni wọn ko gbọdọ pa a, bẹẹ ni wọn ko gbọdọ gbẹsẹ le oṣunwọn owo rẹ ni banki. Wọn ni o lẹtọọ ati aṣẹ lati rin, ko si yan fanda gẹgẹ bii ọmọ orileede yii, wọn ko si gbọdọ ṣakọlu kankan si ile rẹ. Gbogbo aọn ti won gbọ idajọ yii ni wọn fo fayọ, ti wọn si n kan saara si ileeṣẹ eto idajọ fun idajọ aiṣegbe lẹyin ẹnikan yii. Idajọ yii waye pẹlu bi agbẹjọro rẹ, Alli ṣe gba ile-ẹjọ lọ lẹyin ti wọn ṣakọlu si ile rẹ niluu Ibadan lọjọ ki-in-ni, oṣu keje ọdun yii, ti wọn si ba ọpọlọpọ nnkan jẹ. Biliọnu marun-un naira lo beere fun lori iwa ti ileeṣẹ ọtẹlẹmuyẹ hu yii.<|im_end|>
Yoruba
yor
original-annotations
0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2
<|im_start|>user Hz. Muhammed 35 yaşında ne yaptı?<|im_end|> <|im_start|>assistant 35 yaşına geldiğinde Ka'be hakemliği yaptı; Ka'be'nin tamiri sırasında Haceru'l-esved'in yerine konulması sırasında ortaya çıkan anlaşmazlığı, taşı bir yaygı üzerine koyup tüm kabile reislerine taşıtmak suretiyle giderdi, böylece kabileler arasında çıkması muhtemel bir kavgayı önlemiş oldu.<|im_end|>
Turkish
tur
original-annotations
7ad73c366d31e67a92a6e6dbcd330459c6ec96b06821ae5e93eedf6c7f77d1d6
<|im_start|>user उदये सविता रक्तः रक्तः चास्तमने तथा। सम्पत्तौ च विपत्तौ च महतामेकरूपता।।<|im_end|> <|im_start|>assistant उगवता सूर्य लालबुंद असतो आणि मावळतानाही तसाच लाल असतो. महान लोक संपत्ती आणि विपत्तीच्या परिस्थितीत सारखेच असतात, फरक करत नाहीत. हे उदाहरण थोडे अपूर्ण आहे कारण मधल्या वेळेत सूर्य अत्यंत देदिप्यमान असतो. या उदाहरणात फक्त उदय आणि अस्त यांचाच विचार केला आहे.<|im_end|>
Marathi
mar
original-annotations
132f5e81de5ef1bf01cfff61b69b0c96ce7410b361cfe81a00345d41e609b279
<|im_start|>user புதுமைப்பித்தனின் மேற்கோள் ஒன்றினை தரவும்.<|im_end|> <|im_start|>assistant தற்காலத்தில் பண்டிதர்கள் இலக்கியம் எது என்று கவனிக்க முடியாமல் எல்லாவற்றையும் புகழ்ந்து கொண்டு இடர்ப்படுவதற்குக் காரணம் அவர்கள் இலக்கியம் என்றால் என்னவென்று அறியாததுதான்.<|im_end|>
Tamil
tam
original-annotations
07b26d07771a44f6a4fdc8b585e9db11bdc5a93ab159639ed5873be2d45ce421
<|im_start|>user (Engena egulukudela ingathi kukhona okumjoja ngemuva.) Uyabona ndodana impilo yokuganana inzima kakhulu. Kuyinto enzima ukwethembeka kepha kufanele kungayekwa nje ngoba izimfihlo lezi ziyinkinga kungakho kuye kuthiwe ayikho impunga yehlathi ngoba lapho imfumbe ibhoboka khona buchitheka bugayiwe. Akuyona-ke into enhle ukulokhu kusolwa abalele ukuthi babhedisa izinto ngabomu kanti akubona abazibhedisayo bafela nje ukuthi babizwe ngezithutha. Nami nginezezela emkhondweni kamama ndodana. Ngingalokhu ngigudla iguma Thamsanqa, kukhona okwaziyo ngempilo kamakoti ngaphambi kokuba nishade? 1. Qhathanisa izenzo zomlingiswa onguMakhangela unina kaPhindisiwe kanye nomlingiswa onguMaMhlongo unina kaThamsanqa. Sekela ngamaphuzu AMATHATHU.<|im_end|> <|im_start|>assistant Bakhulisa izingane ngezindlela ezingefani. UMaKhangela akanalo iqiniso, ufihlela abakwaMathonsi ngenkathi bezolobola akabazisi ukuthi uPhindisiwe unezingane ezimbili azitholele ekhaya/uvuna uPhindisiwe emuva kokushayisa ingane; nguyena okhokhela uNkululeko imvalamlomo kanti uMaMhlongo unothando lweqiniso uma uThamsanqa enezinkinga ezivelayo uyambiza, ambonise yize esenomuzi wakhe<|im_end|>
Zulu
zul
original-annotations
56089dcace2ba0b3ab72d6a03ec32b6c3e962eaa75b5784309d124225ec0e8ca
<|im_start|>user أريد أن أتعلم الشعر. أنشيء قصيدة قصيره من البحر البسيط.<|im_end|> <|im_start|>assistant حسناً بالتأكيد إليك هذه القصيدة من البحر البسيط: أَما تُحَرَّكُ لِلأَقدارِ نابِضَةٌ أَما يُغَيَّرُ سُلطانٌ وَلا مَلَكُ قَد هادَنَ الدَهرُ حَتّى لا قِراعَ لَهُ وَأَطرَقَ الخَطبُ حَتّى ما بِهِ حَرَكُ كُلٌّ يَفوتُ الرَزايا أَن يَقَعنَ بِهِ أَما لِأَيدي المَنايا فيهِمُ دَرَكُ قَد قَصَرَ الدَهرُ عَجزاً عَن لِحاقِهِمُ فَأَينَ أَينَ ذَميلُ الدَهرِ وَالرَتَكُ أَخَلَّتِ السَبعَةُ العُليا طَرايِقَها أَم أَخطَأَت نَهجَها أَم سُمِّرَ الفَلَكُ.<|im_end|>
Standard Arabic
arb
re-annotations
513a6eab0673309fccb8c42a5b0f6c6e2db902d6c677a6871a627e1f74968fd9
<|im_start|>user கம்பன் : புதிய பார்வை (இலக்கிய விமர்சனம்)எனும் நூலை இயற்றியவர்?<|im_end|> <|im_start|>assistant விடை : அ. ச. ஞானசம்பந்தன்<|im_end|>
Tamil
tam
original-annotations
75d6d5b0b0fb5b23bd66ef41dc059abbe18ded11f09c1c0dea2422f6b9e9c43f
<|im_start|>user Jawab soalan teka-teki berikut: Ada ekor, ada kepala, tetapi bukan haiwan.<|im_end|> <|im_start|>assistant Jawapannya ialah tauge.<|im_end|>
Standard Malay
zsm
original-annotations
4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795
<|im_start|>user 2022 රසායන විද්‍යාව සඳහා වූ නොබෙල් ත්‍යාගය සඳහා ත්‍යාග මුදල කොපමණද?<|im_end|> <|im_start|>assistant 2022 රසායන විද්‍යාව සඳහා වන නොබෙල් ත්‍යාගය සඳහා ත්‍යාග මුදල ස්වීඩන් ක්‍රෝනෝ මිලියන 10 ක් වූ අතර එය සම්මානලාභීන් අතර සමානව බෙදී ගියේය. නොබෙල් ත්‍යාගය කැරොලින් ආර්. බර්ටෝසි, මෝර්ටන් මෙල්ඩල් සහ කේ. බැරී ෂාප්ලස් යන රසායනික විද්‍යාඥයින් දිනාගන්න ලදී. (ආචාර්ය කැරොලින් ආර්. බර්ටෝසි රසායන විද්‍යාව සඳහා පිරිනමන නොබෙල් ත්‍යාගය දිනූ අට වන කාන්තාව වේ.)<|im_end|>
Sinhala
sin
re-annotations
29f22cf193a81e1a5c47d76af453a91b3cd19aa348995c7add1df15fe24e8801
<|im_start|>user Você já procurou serviços de um psicólogo? Se sim, por quais razões?<|im_end|> <|im_start|>assistant Não sou capaz de ter experiências emocionais como seres humanos, nem procurar médicos para qualquer tipo de tratamento. Meu objetivo é fornecer informações e ajudar a resolver problemas. Essa pergunta pode ser um equívoco devido ao termo "alucinar" utilizado quando modelos de IA produzem informações enganosas, não confiáveis ou imprecisas. Isso acontece quando o modelo de IA gera conteúdo com base em informações de baixa qualidade ou que não está de acordo com a realidade. Já no caso dos seres humanos, quando dizemos que uma "pessoa está alucinada", existe sim a recomendação de busca de tratamento psicológico ou psiquiátrico.<|im_end|>
Portuguese
por
original-annotations
cde7845436fe41f9bf47117f6186bc41751dcfa916968f450cfacab9b4b3865b
<|im_start|>user Туура аналогияны таңдаңыз. Ийне : жип (А) шкаф : суурма (Б) окулист : көз айнек (В) саадак : жебе (Г) бычак : миз<|im_end|> <|im_start|>assistant Эталондук(үлгү) жуп: ийне : жип; 1)Үлгү жуптагы байланыштын түрү : Зат жана анын жардамчысы байланышы; 2)Зат жана анын жардамчысы байланышындагы аналогиянын түрү: Туруктуу жардамчы; Жип болбосо ийне өзүнүн милдетин аткара албайт. Ошол сыяктуу эле, жебе болбосо саадак милдетин аткара албайт. Суурма шкафтын бир бөлүгү, ал эми миз бычактын бир бөлүгү, бул окшоштуктарда Зат жана анын жардамчысы байланышы жок, Бүтүн жана бөлүк байланышы катышкан. Ошондой эле, окулисттин жардамчысы көз айнек боло албайт. Туура жооп – (В) варианты.<|im_end|>
Kyrgyz
kir
re-annotations
ea22be9789690a74fac456ccd350cd9c1f50c1f5cab42f662d2b372a248232e9
<|im_start|>user અહીં નરસિંહ મહેતા રચિત કૃતિ એક "મારી હુંડી સ્વીકારો મહારાજ રે" ના શરૂઆતની પંકતિઓ આપેલ છે: "મારી હૂંડી સ્વીકારો મહારાજ રે, શામળા ગિરધારી મારી હૂંડી શામળિયાને હાથ રે , શામળા ગિરધારી રાણાજીએ રઢ કરી, વળી મીરા કેરે કાજ ઝેરના પ્યાલા મોકલ્યાં રે, વ્હાલો ઝેરના જારણહાર રે શામળા ગિરધારી ! મારી હૂંડી સ્વીકારો મહારાજ રે" આ કૃતિની આગળની પંકતિઓ લખો.<|im_end|> <|im_start|>assistant મારી હૂંડી સ્વીકારો મહારાજ રે, શામળા ગિરધારી મારી હૂંડી શામળિયાને હાથ રે , શામળા ગિરધારી રાણાજીએ રઢ કરી, વળી મીરા કેરે કાજ ઝેરના પ્યાલા મોકલ્યાં રે, વ્હાલો ઝેરના જારણહાર રે શામળા ગિરધારી ! મારી હૂંડી સ્વીકારો મહારાજ રે સ્થંભ થકી પ્રભુ પ્રગટીયા, વળી ધરિયાં નરસિંહ રૂપ પ્રહલાદને ઉગારિયો રે, વ્હાલે માર્યો હરણાકંસ ભૂપ રે; શામળા ગિરધારી ! મારી હૂંડી સ્વીકારો મહારાજ રે ગજને વ્હાલે ઉગારિયો, વળી સુદામાની ભાંગી ભૂખ સાચી વેળાના મારા વ્હાલમા રે, તમે ભક્તોને આપ્યાં ઘણાં સુખ રે; શામળા ગિરધારી ! મારી હૂંડી સ્વીકારો મહારાજ રે પાંડવની પ્રતિજ્ઞા પાળી, વળી દ્રૌપદીનાં પૂર્યાં ચીર, નરસિંહ મહેતાની હૂંડી સ્વીકારજો રે, તમે સુભદ્રાબાઈના વીર રે; શામળા ગિરધારી ! મારી હૂંડી સ્વીકારો મહારાજ રે ચાર જણા તીરથવાસી ને, વળી રૂપિયા સો સાત, વહેલા પધારજો દ્વારિકા રે, એને ગોમતી નાહ્યાની ખાંત રે; શામળા ગિરધારી ! મારી હૂંડી સ્વીકારો મહારાજ રે રહેવાને નથી ઝૂંપડું, વળી જમવા નથી જુવાર, બેટો બેટી વળાવિયાં રે, મેં તો વળાવી ઘર કેરી નાર રે; શામળા ગિરધારી ! મારી હૂંડી સ્વીકારો મહારાજ રે ગરથ મારું ગોપીચંદન, વળી તુલસી હેમનો હાર, સાચું નાણું મારો શામળો રે, મારે દોલતમાં ઝાંઝપખાજ રે; શામળા ગિરધારી ! મારી હૂંડી સ્વીકારો મહારાજ રે તીરથવાસી સૌ ચાલિયા, વળી આવ્યા નગરની માંહ્ય, આ શહેરમાં એવું કોણ છે રે, જેનું શામળશા એવું નામ શામળા ગિરધારી ! મારી હૂંડી સ્વીકારો મહારાજ રે<|im_end|>
Gujarati
guj
original-annotations
952939557f2b8a159bb741a0589cef0221e40aee6ac26b564455d5bb6bba5c04
<|im_start|>user ఇచ్చిన పద్యానికి ప్రతిపదార్ధాలు మరియు భావం రాయండి: సీ. అనుటయు ధర్మజుండ మరేంద్రుతో నన్ను నత్యంత దృఢభక్తి నాశ్రయించి పుర మేను వెడలునప్పుడు మొదల్ గాఁ దోన చనుదెంచెనీ భవ్యసారమేయ మిరియట రావలదే నా మనంబు ని పుర వృత్తికోర్వ దస్తోక పుణ్య నిరతాత్మ నావుడు దరహాస మొప్ప న అ బ్బల వైరి యిట్లంట పాడియే య తీ. మర్త్య భావము కుక్క కేమాడ్కిఁ గలుగు ననఘ నీ చింత తెఱఁగశక్యంబు దీని విడిచి చనుటేల నిష్ఠుర వృత్తియయ్యె, నిచటఁ దడయంగ నేటికి నెక్కు రథము.<|im_end|> <|im_start|>assistant ప్రతిపదార్థం : అనుటయు = ఇంద్రుడు స్వర్గానికి ఆహ్వానించగా ధర్మజుండు = ధర్మరాజు అమరేంద్రుతో = ఇంద్రునితో ఇలా అన్నాడు ఏను = నేను పురము = హస్తినాపురము వెడలునప్పుడు = విడిచింది మొదల్ గాన్ = మొదలుకొని తోన = కలిసి ఈ భవ్య = ఈ యోగ్యమయిన సారమేయము = కుక్క చునుదెంచెన్ = వెంబడించి వస్తోంది. అట = అయినపుడు ఇది = ఇది కూడా రావలదే = నాతో రావాలి కదా నామనంబు = నా మనసు నిష్ఠుర వృత్తి = కాఠిన్యం వహించడానికి ఓర్వదు = అనుమతించదు అస్తోక = శోకాన్ని హరించే పుణ్య నిరతాత్మ = పవిత్ర హృదయం గల ఇంద్రా నావుడు = అనగా దరహాస మొప్ప = చిరునవ్వుతో అనయీ = శ్రేష్ఠుడా ! ఇట్లంట = నీవు ఇలా అనటం పాడియే = ఏమైనా బాగుందా (ధర్మమా) అమర్త్య భావం = దైవత్వం కుక్కకు = శునకానికి ఏమాడ్కిన్ = ఏ విధంగా కలుగున్ = అబ్బుతుంది నీ చింత = నీవు భావించినట్లు తెఱఁగ = చేయుట అశక్యంబు = అసాధ్యము దీని విడిచి = దీనిని వదిలి చనుట = పోవుట ఏల = ఏవిధంగా నిష్ఠుర వృత్తి = కాఠిన్యం అయ్యెన్ = అవుతుంది ఇచటన్ = ఇక్కడ తడయంగన్ = ఆలస్యం ఏటికి = ఎందుకు రథము = రథము ఎక్కు = ఎక్కవలసింది భావము : ఇంద్రుడు స్వర్గానికి ఆహ్వానించగా, ధర్మరాజు ఇంద్రునితో ఇలా అన్నాడు. నేను హస్తినాపురం విడిచింది మొదలుగా నాతో కలిసి ఈ యోగ్యమయిన కుక్క వెంబడించి వస్తోంది. అయినపుడు ఇది కూడా నాతో రావాలి కదా ! ఎందుకంటే కాఠిన్యం వహించడానికి నాకు మనసు రాదు. శోకాన్ని హరించే పవిత్ర హృదయం గల ఇంద్ర దానికి అనుమతించు అన్నాడు. దానికి ఇంద్రుడు చిరునవ్వుతో శ్రేష్ఠుడా ! నీవు ఇలా అనడం ఏమైనా బాగుందా! అది ధర్మమైన మాటకాదు. కుక్కకు దైవత్వం ఎలా అబ్బుతుంది. నీవు అన్నట్లుగా చేయటం అసాధ్యం. దీనిని విడిచి రావటం కాఠిన్యం ఎలా అవుతుంది. కనుక దాని విషయం వదిలేయి. ఇంక ఇక్కడ ఆలస్యం చేయుట ఎందుకు. త్వరగా రథం ఎక్కు వెళ్తాము అన్నాడు.<|im_end|>
Telugu
tel
original-annotations
1a3c6e506b8e029d67bb7f2e61f2017dac707de921fe09ac9e765b3988226d73
<|im_start|>user Iza no voankazo matetika mifandray amin'ny loko mavo ary ampiasaina amin'ny fanaovana zava-pisotro natoraly<|im_end|> <|im_start|>assistant Ny voasarimakirana dia matetika mifandray amin'ny loko mavo ary ampiasaina hanamboarana zava-pisotro natoraly.<|im_end|>
Plateau Malagasy
plt
original-annotations
23503a6093a691c4154cca494afb4f8d8d33c3b9e759db2663e15cd9ab919c1d
<|im_start|>user Lazao amin’ny fomba hafa ity fehezanteny ity : « Niamboho ilay mpanjaka ary tsy maintsy natao izay hanafenana azy haingana. »<|im_end|> <|im_start|>assistant Maty ilay mpitondra ary nalevina malaky.<|im_end|>
Plateau Malagasy
plt
original-annotations
450afe9cd26ae9da0569ffd95551f2c546f511295a321730a9cea107ca921c1b
<|im_start|>user السؤال: شنو هي السور اللي بدات بحمد الله؟<|im_end|> <|im_start|>assistant لجواب: سورة الفاتحة، والكهف والأنعام، وفاطر وسبأ.<|im_end|>
Moroccan Arabic
ary
re-annotations
b1c483b71b115a8232d0adaf37a2185f165022f2cf5a78b545a3369bb6681bd6
<|im_start|>user Waxaad Sheegtaa magaca caalimkii ugu horreeyey dawladaha islaamka ee ku guuleystay abaalmarinta Nopel Prize ee cilmiga fiisigiska iyo dalka uu u dhashay?<|im_end|> <|im_start|>assistant Waa Prof: Max’ed Cabdisalaam waxa uu u dhashay dalka Pakistan.<|im_end|>
Somali
som
re-annotations
722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6
<|im_start|>user ما هي عاصمة روسيا؟<|im_end|> <|im_start|>assistant موسكو هي عاصمة روسيا وأكبر مدنها، تقع على نهر موسكفا المتصل بنهر فولغا عبر قناة موسكو في وسط روسيا، ويقدر عدد سكانها بنحو 12.5 مليون نسمة داخل حدود المدينة، و17 مليون نسمة في المناطق الحضرية، و 20 مليون في منطقة موسكو العاصمة، موسكو هي مركز السياسة والاقتصاد والثقافة والدين والمالية والتعليم والنقل في روسيا، وتعتبر مدينة عالمية.<|im_end|>
Standard Arabic
arb
re-annotations
6760daf959c74fdb6550b26eb5dfa7266816f2ad8721f4ac05cd38ad1c940a64
<|im_start|>user Кандай жаңылмач билесиң ?<|im_end|> <|im_start|>assistant Ат семирсе, соорусун чокмоктошмокчу эмес белек, Эки кайыш, бир тизгин токмоктошмокчу эмес белек! Мынабу жаш кайышты токмоктошпойсуздарбы?<|im_end|>
Kyrgyz
kir
original-annotations
959a81d4224dfcfd3553b4b1ac70c792d69b8f8a72b0fbd5c0128d108c0bccec
<|im_start|>user Qual é a capital do Usbequistão?<|im_end|> <|im_start|>assistant A capital do Uzbequistão é Tashkent.<|im_end|>
Portuguese
por
re-annotations
b00ffb82af7d17ab33dd93edeac997441aa371e4ee51dd6a2b26de5787849b36
<|im_start|>user Балачылык- мастыкта, Жаңы өспүрүм жаштыкта, Барбаган жерим калбады. Аркада калган марттардын, Албаган жерим калбады, Көздүн нуру барында, Көрбөгөн жерим калбады. Ыр саптары кимге таандык жана эмне жөнүндө айтып жатат?<|im_end|> <|im_start|>assistant Кыргыз маданиятынын чыгармачыл билимдүү адамдардын бири Молдо Нияз Эрназар уулу (1823-1886). Акындын чыгармаларынын мазмунуна кайрылсак, ал кыргыз жергесин дээрлик аралап чыккан.<|im_end|>
Kyrgyz
kir
original-annotations
7f2e2b3165dbe93249e5e79d1fe1d514036322590f0132b882c554856d9ffdde
<|im_start|>user Berikan jawapan untuk teka-teki berikut: Saya adalah sebuah buku yang mengemas kini berita dunia mahupun kawan anda pada setiap saat.<|im_end|> <|im_start|>assistant Jawapannya ialah Facebook<|im_end|>
Standard Malay
zsm
re-annotations
4e6044ee4e060eceace958da87ba94f9e5dcf305dc180d47fb0c315c2564b699
<|im_start|>user Consulte el pasaje siguiente y luego responda a la pregunta posteriormente en el mismo idioma que el pasaje: Tras un octavo puesto en la temporada 1969-70 y un mal comienzo de la temporada 1970-71, Busby fue persuadido para reanudar temporalmente sus funciones de gerente, y McGuinness regresó a su puesto como entrenador del equipo de reserva. En junio de 1971, Frank O'Farrell fue nombrado gerente, pero duró menos de 18 meses antes de ser reemplazado por Tommy Docherty en diciembre de 1972. Docherty salvó al Manchester United del descenso esa temporada, solo para verlos relegados en 1974; para entonces el trío de Best, Law y Charlton había dejado el club. El equipo ganó el ascenso en el primer intento y llegó a la final de la FA Cup en 1976, pero fue derrotado por Southampton. Llegaron a la final de nuevo en 1977, derrotando al Liverpool 2-1. Docherty fue despedido poco después, tras la revelación de su aventura con la esposa del fisioterapeuta del club. Dave Sexton reemplazó a Docherty como gerente en el verano de 1977. A pesar de los importantes fichajes, incluidos Joe Jordan, Gordon McQueen, Gary Bailey y Ray Wilkins, el equipo no logró ningún resultado significativo; terminaron entre los dos primeros en 1979-1980 y perdieron ante el Arsenal en la final de la FA Cup de 1979. Sexton fue despedido en 1981, a pesar de que el equipo ganó los últimos siete juegos bajo su dirección. Fue reemplazado por Ron Atkinson, quien inmediatamente rompió el récord británico de transferencia para firmar a Bryan Robson de West Bromwich Albion. Bajo Atkinson, el Manchester United ganó la FA Cup dos veces en tres años <unk> en 1983 y 1985. En 1985-86, después de 13 victorias y dos empates en sus primeros 15 partidos, el club era el favorito para ganar la liga, pero terminó en cuarto lugar. La temporada siguiente, con el club en peligro de descenso en noviembre, Atkinson fue despedido. Pregunta: ¿Cuándo llegó el Manchester United a la final otra vez?<|im_end|> <|im_start|>assistant El Manchester United llegó nuevamente a la final de la FA Cup en 1979.<|im_end|>
Spanish
spa
re-annotations
bfba3a39e27b2407a45b80d0dcfe9df573baa32d2765156b80296f58ad8e3791
<|im_start|>user സിംഗപ്പൂരിന്റെ പ്രസിഡന്റ് ആരാണ്?<|im_end|> <|im_start|>assistant 2023 മുതൽ സിംഗപ്പൂരിന്റെ ഒമ്പതാമത്തെ പ്രസിഡന്റായി സേവനമനുഷ്ഠിക്കുന്ന സിംഗപ്പൂരിലെ രാഷ്ട്രതന്ത്രജ്ഞനും സാമ്പത്തിക വിദഗ്ധനുമാണ് തർമൻ ഷൺമുഖരത്‌നം പിബിഎം. പ്രസിഡന്റാകുന്നതിന് മുമ്പ്, തർമൻ 2019-നും 2023-നും ഇടയിൽ സിംഗപ്പൂരിന്റെ മുതിർന്ന മന്ത്രിയായും 2015-നും 2023-നും ഇടയിൽ സാമൂഹിക നയങ്ങളുടെ ഏകോപന മന്ത്രിയായും സേവനമനുഷ്ഠിച്ചിട്ടുണ്ട്.<|im_end|>
Malayalam
mal
original-annotations
30d49d1fb483038c8b98538598fe151c8282738323e02275f35746bbe9be102f
<|im_start|>user பெரியாரின் எழுத்துகளிலிருந்து மேற்கோள் ஒன்றை தரவும்.<|im_end|> <|im_start|>assistant ஜாதிகள் இந்த நாட்டிலிருந்து ஒழிக்கப்படும் வரை ஜாதிவாரி பிரதிநிதித்துவ முறை (இட ஒதுக்கீடு) அரசாங்க அலுவலகங்களில் நிரந்தரமாக இருந்து வர வேண்டும்.<|im_end|>
Tamil
tam
original-annotations
07b26d07771a44f6a4fdc8b585e9db11bdc5a93ab159639ed5873be2d45ce421
<|im_start|>user Amortisman yöntemi neye göre belirlenir?<|im_end|> <|im_start|>assistant Bu amortisman hesaplama yönteminde yukarıda bahsettiğimiz üzere Maliye Bakanlığı'nın belirlediği oranlar kullanılarak hesaplama yapılır. Amortisman tutarı maddi duran varlığın tutarına sabit bir amortisman oranı uygulama neticesinde veya tutarın toplam ekonomik ömre bölünmesi sonucu hesaplanır.<|im_end|>
Turkish
tur
original-annotations
7ad73c366d31e67a92a6e6dbcd330459c6ec96b06821ae5e93eedf6c7f77d1d6
<|im_start|>user Kas yra Supermėnulis?<|im_end|> <|im_start|>assistant Supermėnulis, tai mėnulis, apie 14 % ryškesnis nei įprastai, arčiausiai priartėjęs prie Žemės. Pilno Mėnulio priartėjimas arčiausiai Žemės vadinamas pilnaties perigėjumi. Pilnatis sustiprina didesnio mėnulio įspūdį. Arčiausiai Žemės pilnatis atsiduria kas 14 Mėnulio mėnesių,<|im_end|>
Lithuanian
lit
original-annotations
f0a801cea22639aac0c1d731a3023f27b925a137fb7f65cbc85d77f88288e05b
<|im_start|>user Apakah nama lain untuk ais kacang?<|im_end|> <|im_start|>assistant Air batu kacang<|im_end|>
Standard Malay
zsm
original-annotations
4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795
<|im_start|>user السؤال: من أول نبي قال أما بعد ؟<|im_end|> <|im_start|>assistant الإجابة : نبي الله داود عليه السلام .<|im_end|>
Moroccan Arabic
ary
original-annotations
722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6
<|im_start|>user کتاب «جای خالی سلوچ» نوشته چه کسی است؟<|im_end|> <|im_start|>assistant جای خالی سُلوچ رمانی رئالیستی از محمود دولت‌آبادی است که در فاصله زمانی بین انتشار جلد دوم و سوم کلیدر و در واقع بلافاصله پس از آزادی از زندان ساواک و طی ۷۰ روز نوشته است.<|im_end|>
Iranian Persian
pes
original-annotations
3d1405cb6f899c84f1510e7ecf751c2c1dbf3fa8a48eaa392e091c154c445f4c
<|im_start|>user Các chi tiết miêu tả Dế Mèn trong Bài học đường đời đầu tiên của tác giả Tô Hoài<|im_end|> <|im_start|>assistant Các chi tiết miêu tả Dế Mèn: - Đôi càng mẫm bóng. - Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứng dần và nhọn hoắt. - Đôi cánh trước ngắn hủn hoẳn giờ thành dài kín đuôi. - Thân màu nâu bóng mỡ. - Đầu to từng tảng, rất bướng. - Hai răng đen nhánh lúc nào cũng nhai. - Sợi râu dài, uốn cong, chốc chốc đưa hai chân lên vuốt râu.<|im_end|>
Vietnamese
vie
original-annotations
9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e
<|im_start|>user Kí ni Èdè?<|im_end|> <|im_start|>assistant Oríṣìíríṣìí àwọn onímọ̀ ní ó ti gbìnyànjú láti fún èdè ní oríkì kan tàbí òmíràn, ṣùgbọ́n kí a tó bẹ̀rẹ̀ sí ń ṣe àgbéyẹ̀wò àwọn oríkì wònyìí, kí èdè túmọ̀ sí? Èdè níí ṣe pẹ̀lú ọ̀nà ìbánisọ̀rọ̀ tí àwọn ènìyàn ń lò ní àwùjọ yálà fún ìpolówó ọjà, ìbáraẹnisọ̀rọ̀ ojoojúmó, ètò ìdílé tàbí mọ̀lẹ́bí àti bẹ́ẹ̀ bẹ́ẹ̀ lọ. [1] Gẹ́gẹ́ bí ó ti sọ, ó ní: Èdè jẹ́ gẹ́gẹ́ bí ọ̀nà ìrú kan gbòógì tí àwùjọ àwọn ènìyàn ń lò láti fi bá ara ẹni sọ̀rọ̀. Raji (1993:2) pàápàá ṣe àgbékalẹ̀ oríkì èdè ó ṣàlàyé wípé; “Èdè ni ariwo tí ń ti ẹnu ènìyàn jáde tó ní ìlànà. Ìkíní lè ní ìtumọ̀ kí èkeji maa ní. Èdè máa ń yàtọ̀ láti ibìkan sí òmíràn. Ohun tó fà á ni pé èdè kọ̀ọ̀kan ló ní ìwọ̀nba ìrú tó ń mú lò. Èdè kankan ló sì ní ìlànà tirẹ̀ to ń tèlé.” Wardlaugh sọ nínú Ogusiji et al (2001:10) wí pé: “Èdè ni ni àwọn àmì ìsọgbà tí ó ní ìtumọ̀ tí o yàtọ̀ tí àwọn ènìyàn ń lò láti fi bá ara wọn sọ̀ọ̀.” Àwọn Oríkì yìí àti ọ̀pọ̀lọpọ oríkì mìíràn ni àwọn Onímọ̀ ti gbìyànju láti fún èdè, kí a tó lè pe nǹkan ní èdè, ó gbọ́dọ̀ ní àwọn èròja wọ̀nyí: èdè gbọ́dọ̀ jẹ́: 1. Ohun tí a lè fi gbé ìrònú wa jáde 2. Ariwo tí ó ń ti ẹnu ènìyàn jáde 3. Ariwo yìí gbọ́dọ̀ ní ìtumọ̀ 4. Aríwo yìí gbọ́dọ̀ ní ìlànà ìlò tí yóò ní bí a ti ṣe ń lò ó. 5. Kókó ni á ń kó ọ, kì í ṣe àmútọ̀runwá 6. nǹkan elémú-ín tó lè dàgbà sí i, tó sì lè kú ikú àìtọ́jọ́ ni èdè. 7. A lè so èdè lẹ́nu, a sì le kọ́ sìlè. Síwájú sí í, a ní àwọn àbùdá ti èdè ènìyàn gẹ́gẹ́ bí àwọn onímọ̀ ṣe ṣe àgbékalẹ̀ rẹ̀. Fún àpẹẹrẹ (1) Ìdóhùa yàtọ̀ sí ìtumọ̀ (Ar’bitransess) (2) Àtagbà Àṣà (Cultural transmission) (3) Agbára Ìbísí (Productivity) àti bẹ́ẹ̀ bẹ́ẹ̀ lo. Gbogbo Ọ̀nà ìbánisọ̀rọ̀[2] mìíràn yàtọ̀ láàrín èdè ènìyàn àti ti ẹranko kì í ṣe ohun tí ó rorùn rárá. Nǹkan àkọ́kọ́ nip é a gbọ́dọ̀ wá oríkì èdè tó ń ṣiṣé lórí èyí tí a ó gbé ìpìnlè àfiwé wa lè. Ṣùgbọ́n ṣá, kò sí oríkì tí ó dàbí ẹni pé ó ṣàlàyé oríkì èdè tàbí tí ó jẹ́ ìtéwógbà fún gbogbo ènìyàn. Charles hocket ṣe àlàyé nínú Nick Cipollone eds 1994 wípé: Ọ̀nà kan gbòógì tí a fi lè borí ìṣòro yìí nip é, kí a gbìnyànjú láti ṣe ìdámọ̀ ìtúpalẹ̀ àwọn àbùdá èdè ju kí a máa gbìnyànjú láti fún ẹ̀dá rẹ̀ tí ó ṣe pàtàkì ní oríkì. Torí náà, a lè pinu bóyá èdè ẹranko pàápàá ni àwọn abida yìí pẹ̀lú… Ohun tí a mọ̀ nípa èdè ẹranko ni pé, kò só èdè ẹranko kọ̀ọ̀kan tí ó ní àwọn àbùdá èdè ènìyàn tí a ti sọ síwájú. Èyí ni ó mú kí á fẹnukò wípé àwọn èdà tí kìí ṣe àwọn ènìyàn kì í lo èdè. Dípò èdè, wọn a máa bá ara wịn sọ̀rọ̀ ní ọ̀nà tí ń pè ní ẹ̀nà, àpẹẹrẹ ìfiyèsí (Signal Cocle). Gbogbo ọ̀nà Ìbánisọ̀rọ̀ mìíràn yàtọ̀ sí èyí kì í ṣe èdè. Àwọn ọ̀nà náà ní: (1) Ìfé sísú (2) Ojú ṣíṣẹ́ (3) Èjìká sísọ (4) Igbe ọmọdé (5) Imú yínyín (6) Kíkùn ẹlẹ́dẹ̀ (7) Bíbú ti kìnnìún bú (8) Gbígbó tí ájá ń gbó àti bẹ́ẹ̀ bẹ́ẹ̀ lọ. Gbogbo ariwo ti a kà sílẹ̀ wọ̀nyí kì í ṣe èdè nítorí pé; (1) Wọ́n kò ṣe é fọ́ sí wẹ́wẹ́ (2) Wọn kì í yí padà (3) Wọn kì í sì í ní Ìtumọ̀ Pẹ̀lú gbogbo àwọn nǹkan tí mo ti sọ nípa ìyàtọ̀ tó wà láàrín èdè ènìyàn àti ẹranko, Ó hàn gbangba wípé a kò le è fi èdè ẹranko àti ti ènìyàn wé ara wọn. Yorùbá bì wọ́n ní “igi ímú jìnà sí ojú, bẹ́ẹ̀ a kò leè fi ikú wé oorun. Bẹ́ẹ̀ gẹ́gẹ́ ni èdè ènìyàn àti ẹranko rí. Nínú èdè ènìyàn lati rí gbólóhùn tí ènìyàn so jáde tí a sì leè fi ìmò ẹ̀dá èdè fó sí wéwé. Àtiwípé àǹfàní káfi èdè lu èdè kò sí ní àwùjọ ẹranko gẹ́gẹ́ bí i ti ènìyàn. Fún bí àpẹẹrẹ. Olu ra ìṣu Olú nínú gbólóhùn yìí jẹ́ ọ̀rọ̀-Orúkọ ní ipò Olùwá, rà jẹ́ Ọ̀rọ̀-ìṣe nígbà tí ísu jẹ́ ọ̀rọ̀ orúkọ ní ipò ààbọ̀. A kò le rí àpẹẹrẹ yìí nínú gbígbó ajá, kike ẹyẹ àti bẹ́ẹ̀bẹ́ẹ̀ lọ. Nítorí náà èdè ènìyàn yàtọ̀ sí enà apẹẹrẹ, ìfiyèsí (Siganl Code) àwọn ẹranko.<|im_end|>
Yoruba
yor
re-annotations
abe4d0ec06091e4651af280f7a3c8dadcc421dda7460f18e5e178dd26e32a376
<|im_start|>user లండన్ ఆఫీస్‌లో కేంబ్రిడ్జ్ పేరును తొలగించిన ఆ సంస్థ రాజకీయ ప్రయోజనాలు, రాజకీయ నాయకుల కోసం ఈ సంస్థ ఫేస్‌బుక్ యూజర్ల డేటాను దుర్వినియోగం చేసిందని ఆరోపణలు ఎదుర్కొంటోంది. ఫేస్‌బుక్ చెబుతున్న వివరాల మేరకు.. 8.7 కోట్ల మందికి సంబంధించిన వివరాలను కేంబ్రిడ్జ్ అనలిటికా ఓ క్విజ్ యాప్ ద్వారా సేకరించి.. దాన్ని రాజకీయ సలహా సంస్థకు చేరవేసినట్లు ఆరోపణు వచ్చాయి. దీన్ని తీవ్రంగా పరిగణించిన ఫేస్‌బుక్ ఈ అంశంపై దర్యాప్తును కొనసాగిస్తోంది. ‘‘ఈ వివాదంలో అసలు ఖచ్చితంగా ఏం జరిగిందో తెలుసుకునేందుకు తాజా పరిణామం అడ్డురాదు. ఇలాంటివి మళ్లీ జరుగకుండా సరైన చర్యలు తీసుకుంటాం...’’ అని ఫేస్‌బుక్ అధికార ప్రతినిధి తెలిపారు. సంబంధిత సంస్థలు, అధికారులతో కలిసి ఈ దర్యాప్తును కొనసాగిస్తున్నామని చెప్పారు. కేంబ్రిడ్జ్‌ అనలిటికాపై వచ్చిన ఆరోపణలేంటి? డొనాల్డ్ ట్రంప్‌ను అమెరికా అధ్యక్షుడిని చేసిన 2016 ఎన్నికలను, యూరోపియన్ యూనియన్ నుంచి బ్రిటన్ వైదొలగాలని తీర్పు ఇచ్చిన ప్రజాభిప్రాయ సేకరణను.. ‘కేంబ్రిడ్జ్ అనలిటికా’ అనే సంస్థ ఫేస్‌బుక్ యూజర్ల సమాచారాన్ని వినియోగించుకుని ‘ప్రభావితం చేసింద’న్న బలమైన ఆరోపణలు వచ్చాయి. ఈ సంస్థలో భాగంగా ఉన్న భారతీయ సంస్థ ఎస్‌సీఎల్ ఇండియా కూడా 2014 సార్వత్రిక ఎన్నికల్లో బీజేపీ ‘మిషన్ 272 ప్లస్’కు సాయం చేశామని చెప్తోంది. కాంగ్రెస్ పార్టీ కూడా తమ క్లైంట్ల జాబితాలో ఉన్నట్లు వెబ్‌సైట్‌లో పేర్కొంది. రాజకీయ కన్సల్టెన్సీ సంస్థ కేంబ్రిడ్జ్ ఎనలిటికా.. 2016లో అమెరికా అధ్యక్ష ఎన్నికలను ప్రభావితం చేసేందుకు 5 కోట్ల మంది ఫేస్‌బుక్ వినియోగదారుల వ్యక్తిగత వివరాలను వాడుకుందన్న ఆరోపణలను ఎదుర్కొంటోంది. ఈ ఆరోపణల నేపథ్యంలో కేంబ్రిడ్జ్ అనలిటికా సీఈవో అలెగ్జాండర్ నిక్స్‌ను మార్చిలో సస్పెండ్ చేశారు. ఈ సంస్థకు అమెరికాలోని బిలియనీర్ రాబర్ట్ మెర్స్ పెట్టబడులు సమకూర్చారు. గార్డియన్ పత్రిక చెబుతున్న ప్రకారం ఆయన ఈ సంస్థలో 1.5 కోట్ల డాలర్ల పెట్టుబడులు పెట్టారు. వివాదం టైమ్‌లైన్ ఇదీ... మార్చి 17: కేంబ్రిడ్జ్ అనలిటికా 5 కోట్ల మంది ఫేస్‌బుక్ యూజర్ల డేటాను దుర్వినియోగం చేసిందని పేర్కొంటూ ఆ సంస్థ మాజీ ఉద్యోగి క్రిస్టోఫర్ వెల్లడించిన వివరాలను ద అబ్జర్వర్, న్యూయార్క్ టైమ్స్‌ పత్రికలు ప్రచురించాయి. మార్చి 23: ఈ అంశాన్ని తీవ్రంగా పరిగణించిన బ్రిటన్‌.. కేంబ్రిడ్జ్ కార్యాలయంలో సోదాలు నిర్వహించాలని అధికారులను ఆదేశించింది. పై వ్యాసానికి మంచి శీర్షిక ఇవ్వండి.<|im_end|> <|im_start|>assistant వ్యాసానికి మంచి శీర్షిక: కేంబ్రిడ్జ్ అనలటికా మూసివేత!<|im_end|>
Telugu
tel
re-annotations
1a3c6e506b8e029d67bb7f2e61f2017dac707de921fe09ac9e765b3988226d73
<|im_start|>user (isukume) Ndabezitha! Madoda omkhandlu nawe nduna yethu. Cha, le ndoda ihlangene nalesi silima sakwaMbandlwa, bafuna ukusibuyisela emuva. Kodwa nje, umuntu omubi yilo Hulumeni okhweze abafokazana phezu kwamakhosi ethu. Ukube laba bafokazana bayawahlonipha amakhosi ethu, ngabe nabo basebenza kahle phakathi kwezizwe. Nathi-ke ngeke siyivumele eyokwedelelwa kwamakhosi ethu. Bukani nje, induna ehloniphekile kanjena isilale esitokisini ngenxa yezigcwaneki. (aqondise enduneni, aze abheke ngakuyo) Mzizi! Mzizi! Thina singakuwe! (abuye abhekise enkosini) Ndabezitha! Mina ngithi mbizele lapha komkhulu lo Duma. Ngiyezwa ndoda kodwa mina bengingathandi ukumbiza ngoba kuzofana nokuthi ngizomphoqa noma ngizomfunza okufanele akwenze. Yena akagwinye noma-ke akhafule leli gwebu lezinto ezindala. Leli gwebu liyamlawula. Ngempela limlawulela eweni. Omunye engimsolayo yile mpohlo yakwaMbandlwa. (ambheke) Dlamini! Beka nawe. (asukume) Ndabezitha! Nami ngivumelana nawe. Ukumbizela komkhulu kuzomkhukhumeza. Akayekwe enze okufanele. Cishe osekwenzekile kuzomvusa. (Indoda ebikhulume kuqala iphakamise isandla.) Kulungile-ke Dlamini, uma usho njalo. (akhombe ophakamisile) Khuluma ndoda. (isukume) Ndabezitha! Nami ngivumelana noNdabezitha kanye nenduna yethu. Ngeke aphinde awubize umhlangano ngaphandle kwemvume yakho Ndabezitha. Okwenzekile kwexwayisa nesindlebende kwabo. Nakuba kubukeka kunokuthula esizweni, kodwa kukhona ukuvungama okukhona. Ngakho-ke uDuma naye uhlala nathi lapha ... 1. Fingqa ngamaphuzu AMABILI inkulumo yendoda yesithathu kulesi siqeshana.<|im_end|> <|im_start|>assistant Amaphuzu AMABILI kwalandelayo: • Indoda yesithathu ibona ukuthi kubalulekile ukuthi bonke abantu bayihloniphe inkosi. • Le ndoda isola noHulumeni ngokukhweza abafokazana phezu kwamakhosi. • Iveza ukukhathazeka kwayo ngokuboshwa kwenduna ehloniphekile ngenxa yezigcwaneki. • Iphakamisa ukuthi kubizwe uDuma komkhulu.<|im_end|>
Zulu
zul
original-annotations
56089dcace2ba0b3ab72d6a03ec32b6c3e962eaa75b5784309d124225ec0e8ca
<|im_start|>user ಪ್ರಶ್ನೆ: "ಆ ಹೊಲೊಗ್ರಾಮ್ ಫಾರ್ ಆ ಕಿಂಗ್ "ಚಿತ್ರವನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರೀಕರಿಸಲಾಯಿತು ಉತ್ತರ:<|im_end|> <|im_start|>assistant ಚಿತ್ರವನ್ನು ಜರ್ಮನಿಯ ಡಸೆಲ್ಡಾರ್ಫ್ ಹಾಗು ಈಜಿಪ್ಟ್ ನ ಹುರ್ಘದ ದಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರೀಕರಿಸಲಾಯಿತು<|im_end|>
Kannada
kan
re-annotations
d2433ba970406b922b1b8cc42a94c325943e5c749ac74c864f3a9ddb64eb8bfc
<|im_start|>user 30 Days in Atlanta<|im_end|> <|im_start|>assistant 30 Days in Atlanta jẹ́ fíìmù àgbéléwò ti orílẹ̀-èdè Nàìjíríà tí ó jáde ní ọ̣dún 2014. Ó jẹ́ fíìmù apanilẹ́rìn-ín tí Patrick Nnamani kọ, tí Ayo Makun ṣe agbátẹrù rẹ̀, tí Roberts Peters sì jẹ́ olùdarí fíìmù náà. Ipinle Eko àti ìlú Atlanta ni a ti ya fíìmù ọ̀un, tí ó sì jáde fún wíwò ní sinimá ni ọjọ́ kọkànlélọ́gbọ̀n, oṣù kẹwàá, ọdún 2014. Bí ó tilẹ̀ jẹ́ pé fíìmù náà ní ọ̀pọ̀lọpọ̀ àríwísí àti lámèétọ́ lọ́lọ́kan-ò-jọ̀kan, ó pàpà wà lára àwọn fíìmù tí ọ̀pọ̀ ènìyàn wò ní ọdún 2015 káàkiri àwọn sinimá ní orílẹ̀-èdè Nàìjíríà. Ní Ipinle Eko, ọmọ orílẹ̀-èdè Naijiria kan (Ayo Makun), tí ó tẹ̀dọ̀ sí ìlú Warri, tí ó sì kúndùn láti máa panilẹ́rìn-ín lọ́pọ̀lọpọ̀ àti ọ̣mọ àbúrò bàbá rẹ̀ kan tó kàwé (Ramsey Nouah), tó sì nímọ̀ nípa ẹ̀rọ ayárabíàṣá, ni a rí pé oníṣòwò kan Dr. Johnson Adetola Briggs (Majid Michel) àti ìyàwó rẹ̀ (Juliet Ibrahim) pè síbi ayẹyẹ pàtàkì kan ní Ìlú Lekki ní Lekki Gardens Estate ní Ipinle Eko. Láìròtẹ́lẹ̀, Akpos jẹ ẹ̀bùn ńlá kan láti lo ọgbọ̀n ọjọ́ ní ìlú Atlanta, ó sì pinnu láti lọ pẹ̀lú ọmọ àbúrò bàbá rẹ̀. Ní kété tí wọ́n dé ibùdókọ̀- ọ̣kọ̀-òfurufú, ni wọ́n pàdé olóṣèlú ti ilè Naijiria kan tí wọ́n mọ̀ bí ẹ̣ní mowó, tí wọ́n sì kí i. Ibí tí wọ́n ti ń rìn láti fójú ní oúnjẹ ni Akpos ti kọ́kọ̀ rí ohun alákọ̀ọ́kọ́ tó yà á lẹ́nu. Ó rí ọmọ òyìnbó kan tí ó kọ̀rọ̀ sí ìyá rẹ̀ lẹ́nu tí ìyá rẹ̀ ò sì bá a wí, ó sì gbé ọ̀rọ̀ náà yẹ̀wò sí ìṣẹ̀lẹ̀ tó máa ń ṣẹ̀ ní ìlú rẹ̀ ní Naijiria. Èyí sì mú u kí ó bi ọmọ náà ní ìbéèrè àmọ́ ìyá ọmọ náà bá Akpos wí. Ó ṣe alábàápàdé ọ̀pọ̀lọpọ̀ ìṣẹ̀lẹ̀ àjèjì mìíràn ní Amerika. Wọ́n ṣe ọ̀pọ̀lọ̣pọ̀ fàájì ní ìlú náà, ó sì ní ìgbà kan tí wọ́n pàdé ọ̀rẹ́ wọn kan, Okiemute (Desmond Elliot) tí wọ́n mọ̀ láti Naijiria. Lẹ́yìn tí wọ́n kíra tí wọ́n sì yọ̀ tán, ọ̀rẹ́ wọn yìí pè wọ́n wá sí ilé-oúnjẹ kan. Ní ibi tí wọ́n ti ń jẹun, Akpos tún rí ìṣẹ̀lẹ̀ abàmì mìíràn, ó rí obìnrin kan tó ń san owó oúnjẹ tí òun àti ọ̣kọ rẹ̀ jọ rà, lẹ́yìn tí wọ́n jẹ̣un tán. Ó sì tún gbọ́ àwọn ọmọ Naijiria kan tí wọ́n ń sọ̀rọ̀ nípa àìmọ̀ọ́ṣe ilé-oúnjẹ náà. Lẹ́yìn ìgbà díẹ̀, ó rí arábìrin kan Kimberly (Karlie Redd) tí ó nífẹ̀ẹ́ sí, àmọ́ Okiemute gbà á nímọ̀ràn pé kó má kọnu ìfẹ́ si nítorí bàbá arábìnrin náà. Lẹ́yìn ìgbà díẹ̀, Richards fi èrò ọkàn rẹ̀ hàn sí Akpos pé òun fẹ́ fé ̣ Kimberly, Akpos sì fi ọkàn rẹ̀ balẹ̀ pé òun máa gbè é lẹ́yìn. Bí àwọn mẹ́tẹ̀ẹ̀ta ṣáà ṣe ń sọ̀rọ̀, Kimberly sọ fún Akpos pé bàbá òun nífẹ̀ẹ́ sí àwàdà tí ó ṣe lọ́jọ́ sí àti pé ó máa wùn ún láti fún Akpos níṣẹ́ níbi ilé-oúnjẹ wọn kí ó ba lè máa fi àwọn ọ̀rọ̀ àwàdà rẹ̀ pa àwọn ènìyàn lẹ́rìn-ín. Richards lòdì sí àbá yẹn, ó sì gbìyànjú láti mú kí Akpos kọ̀ láti ṣe iṣẹ́ náà nítorí pé bí àwọn agbófinró bá gbá Akpos mú pé ó ń ṣiṣẹ́ ní ìlú náà, wọ́n le tì í mọ́lé, àmó Akpos fi tayọ̀tayọ̀ gba iṣẹ́ náà. Lọ́jọ́ burúkú kan tí èṣù gbomi, Richards àti Akpos wọ ọkọ̀, àmọ́ Richards gbàgbé àpò owó rẹ̀ sí ilé, kò sì sí owó tí wọ́n máa fi san awakọ̀ náà. Awakọ̀ ṣáà gbaṣọ lọ́rùn wọn, ó sì já wọn bọ́lẹ̀. Bàbá Kimberly ni Ọlọ́run fi kẹ́ wọn lọ́jọ́ náà, tí ó padà wá ràn wọ́n lọ́wọ́. Ó gbé wọn dé ilé rẹ̀, àwọn ẹbí rẹ̀ sì ṣe wọ́n lálejò. Ibẹ̀ ni Akpos ti rí arábìrin kan, Clara tí ó sì kẹnu ìfẹ́ sí. Akpos bá ara rẹ̀ láàrin àwọn onítẹ́tẹ́ kan, ó sì dara pọ̀ mọ́ wọn láti máa ta tẹ́tẹ́. Àwọ̣n onítẹ́tẹ́ yìí gbìyànjú láti gbé owó rẹ̀ sálọ àmọ́ Akpos fi ìwà jàgídíjàgan rẹ̀ hàn wọ́n nígbà tí ó fọ́gò mọ́ ara rẹ̀ lórí láti ṣẹ̀rù bà wọ́n, àmọ́ àwọn arákùnrin yìi ́feré ge nítorí wọ́n gbọ́ ariwo ọkọ̀ àwọn ọlọ́pàá. Akpos àti Richards ní ìpèníjà mélòó kan nínú ìbáṣepọ̀ wọn pẹ̀lú Kimberly àti Clara. Àmọ́ lẹ́yìn gbogbo ìpèníjà ọ̀hún, àwọn obìnrin méjèèjì gbà láti tẹ̀lé wọn padà sí Naijiria. Àwọn Akópa[edit] Ayo Makunbíi Akpors Ramsey Nouah bíi Richard Richard Mofẹ́ Damijo bíi Odiye Desmond Elliot bíi Okiemute Kesse Jabari bíi Wilson Vivica A. Fox bíi Wilson's wife Lynn Whitfield bíi Odiye's immigration lawyer, Clara Karlie Redd bíi Kimberly Majid Michel bíi Adetola Briggs Omoni Oboli Racheal Onígà bíi Richard's mum Mercy Johnsonbíi Esse Ada Ameh bíi Akpors Mum Yemi Blaq Juliet Ibrahim bíi Adetola's wife Ifedayo Olarinde bíi Freeze<|im_end|>
Yoruba
yor
original-annotations
0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2
<|im_start|>user Create a dystopian world where language is restricted and explore the consequences of limited communication.<|im_end|> <|im_start|>assistant एक दुर्योगी दुनिया बनाएं जहां भाषा पर प्रतिबंध है, और सीमित संवाद के परिणामों का अन्वेषण करें।<|im_end|>
Hindi
hin
original-annotations
b4597c1584ff2fbf47d6e6cf59fc965eb13c43edbdae05fd691db5487c148fd2
<|im_start|>user الصحابي الجليل الذي حمى بجسده الرسول صلى الله عليه وسلم من النبال في غزوة أحد.. هو؟<|im_end|> <|im_start|>assistant أبو دجانة<|im_end|>
Moroccan Arabic
ary
original-annotations
722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6
<|im_start|>user ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਦੱਸੋ ਕਿ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ। "ਆਸਾ ਮਹਲਾ ੫ ॥ਕਰਿ ਕਿਰਪਾ ਹਰਿ ਪਰਗਟੀ ਆਇਆ ॥ਮਿਲਿ ਸਤਿਗੁਰ ਧਨੁ ਪੂਰਾ ਪਾਇਆ ॥੧॥ਐਸਾ ਹਰਿ ਧਨੁ ਸੰਚੀਐ ਭਾਈ ॥ਭਾਹਿ ਨ ਜਾਲੈ ਜਲਿ ਨਹੀ ਡੂਬੈ ਸੰਗੁ ਛੋਡਿ ਕਰਿ ਕਤਹੁ ਨ ਜਾਈ ॥੧॥ ਰਹਾਉ ॥ਤੋਟਿ ਨ ਆਵੈ ਨਿਖੁਟਿ ਨ ਜਾਇ ॥ਖਾਇ ਖਰਚਿ ਮਨੁ ਰਹਿਆ ਅਘਾਇ ॥੨॥ਸੋ ਸਚੁ ਸਾਹੁ ਜਿਸੁ ਘਰਿ ਹਰਿ ਧਨੁ ਸੰਚਾਣਾ ॥ਇਸੁ ਧਨ ਤੇ ਸਭੁ ਜਗੁ ਵਰਸਾਣਾ ॥੩॥ਤਿਨਿ ਹਰਿ ਧਨੁ ਪਾਇਆ ਜਿਸੁ ਪੁਰਬ ਲਿਖੇ ਕਾ ਲਹਣਾ ॥ਜਨ ਨਾਨਕ ਅੰਤਿ ਵਾਰ ਨਾਮੁ ਗਹਣਾ ॥੪॥੧੮॥"<|im_end|> <|im_start|>assistant ਇਹ ਸ੍ਰੀ ਗੁਰੂ ਗ੍ਰੰਥ ਸਾਹਿਬ ਜੀ ਦੇ ਪੰਨਾ 375 ਤੋਂ ਲਿਆ ਗਿਆ ਹੈ। ਗੁਰੂ ਅਰਜਨ ਦੇਵ ਜੀ ਇਹਨਾਂ ਬਾਣੀਆਂ ਦੇ ਲਿਖਾਰੀ ਹਨ। ਇਸ ਨੂੰ ਹੇਠ ਲਿਖੇ ਅਨੁਸਾਰ ਵਿਖਿਆਨ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, "(ਹੇ ਵੀਰ!) ਪਰਮਾਤਮਾ ਕਿਰਪਾ ਕਰ ਕੇ ਉਸ ਦੇ ਅੰਦਰ ਆਪ ਆ ਪਰਤੱਖ ਹੰੁਦਾ ਹੈ ਜਿਸ ਮਨੁੱਖ ਨੇ ਸਤਿਗੁਰੂ ਨੂੰ ਮਿਲ ਕੇ ਕਦੇ ਨਾਹ ਘਟਣ ਵਾਲਾ ਨਾਮ-ਧਨ ਹਾਸਲ ਕਰ ਲਿਆ।੧।ਰਹਾਉ।ਹੇ ਵੀਰ! ਇਹੋ ਜਿਹਾ ਪਰਮਾਤਮਾ ਦਾ ਨਾਮ-ਧਨ ਇਕੱਠਾ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਜਿਸ ਨੂੰ ਅੱਗ ਸਾੜ ਨਹੀਂ ਸਕਦੀ, ਜੋ ਪਾਣੀ ਵਿਚ ਡੁੱਬਦਾ ਨਹੀਂ ਅਤੇ ਜੋ ਸਾਥ ਛੱਡ ਕੇ ਕਿਸੇ ਭੀ ਹੋਰ ਥਾਂ ਨਹੀਂ ਜਾਂਦਾ ।੧।(ਹੇ ਭਾਈ! ਪਰਮਾਤਮਾ ਦਾ ਨਾਮ ਐਸਾ ਧਨ ਹੈ ਜਿਸ ਵਿਚ) ਕਦੇ ਘਾਟਾ ਨਹੀਂ ਪੈਂਦਾ ਜੋ ਕਦੇ ਨਹੀਂ ਮੁੱਕਦਾ । ਇਹ ਧਨ ਆਪ ਵਰਤ ਕੇ ਹੋਰਨਾਂ ਨੂੰ ਵੰਡ ਕੇ (ਮਨੱਖ ਦਾ) ਮਨ (ਦੁਨੀਆ ਦੇ ਧਨ ਦੀ ਲਾਲਸਾ ਵਲੋਂ) ਰੱਜਿਆ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ ।੨।(ਹੇ ਭਾਈ!) ਜਿਸ ਮਨੁੱਖ ਦੇ ਹਿਰਦੇ-ਘਰ ਵਿਚ ਪਰਮਾਤਮਾ ਦਾ ਨਾਮ-ਧਨ ਜਮ੍ਹਾਂ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਉਹੀ ਮਨੁੱਖ ਸਦਾ ਲਈ ਸਾਹੂਕਾਰ ਬਣ ਜਾਂਦਾ ਹੈ । ਉਸ ਦੇ ਇਸ ਧਨ ਤੋਂ ਸਾਰਾ ਜਗਤ ਲਾਭ ਉਠਾਂਦਾ ਹੈ ।੩।(ਪਰ, ਹੇ ਭਾਈ!) ਉਸ ਮਨੁੱਖ ਨੇ ਇਹ ਹਰਿ-ਨਾਮ-ਧਨ ਹਾਸਲ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਦੇ ਭਾਗਾਂ ਵਿਚ ਪੂਰਬਲੇ ਕੀਤੇ ਭਲੇ ਕਰਮਾਂ ਦੇ ਸੰਸਕਾਰਾਂ ਅਨੁਸਾਰ ਇਸ ਦੀ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਲਿਖੀ ਹੰੁਦੀ ਹੈ ।ਹੇ ਦਾਸ ਨਾਨਕ! (ਆਖ—) ਪਰਮਾਤਮਾ ਦਾ ਨਾਮ-ਧਨ (ਮਨੁੱਖ ਦੀ ਜਿੰਦ ਵਾਸਤੇ) ਅਖ਼ੀਰਲੇ ਵੇਲੇ ਦਾ ਗਹਣਾ ਹੈ ।੪।੧੮।"<|im_end|>
Panjabi
pan
original-annotations
272e555ea5b2d584797102023d33ca23d531482a198f5c3541ff3c67b36c6ab4
<|im_start|>user வினா: விடை: திரவ நிலையில் உள்ள உலோகம் எது? 1.அழைப்பு மணி 2.மரம் 3.பாதரசம் 4.உலோகத்துண்டு<|im_end|> <|im_start|>assistant விடை: பாதரசம். பாதரசம் ஒரு கனமான உலோகமாகும். , வெள்ளியைப் போன்ற நிறம் கொண்ட டி- தொகுதியைச் சேர்ந்த தனிமமும் ஆகும். சாதாரண வெப்பநிலை மற்றும் அழுத்தத்தில் திரவ நிலையில் உள்ள ஒரே உலோகம் பாதரசம் என்பது இதன் சிறப்பாகும். பாதரசம் என்பது எச் ஜி என்ற மூலக்கூற்று வாய்ப்பாடு கொண்ட ஒரு வேதித் தனிமம் ஆகும். இதனுடைய அணு எண் 80 ஆகும். முற்காலத்தில் இதை ஐதராகிரம் என்று அழைத்தார்கள். பாதரசம் ஒரு கனமான உலோகமாகும். , வெள்ளியைப் போன்ற நிறம் கொண்ட டி- தொகுதியைச் சேர்ந்த தனிமமும் ஆகும். சாதாரண வெப்பநிலை மற்றும் அழுத்தத்தில் திரவ நிலையில் உள்ள ஒரே உலோகம் பாதரசம் என்பது இதன் சிறப்பாகும். இதே வெப்பநிலை மற்றும் அழுத்தத்தில் திரவ நிலையில் உள்ள அலோகம் புரோமின் ஆகும். அறை வெப்பநிலையைக் காட்டிலும் சற்று உயர்ந்த வெப்பநிலையில் சீசியம், காலியம், ருபீடியம் உள்ளிட்ட உலோகங்கள் உருகத் தொடங்கி விடும். பாதரசம் உலகம் முழுவதும் சின்னபார் என்ற சல்பைடு தாதுவின் வைப்பிலிருந்துதான் பெரும்பாலும் தயாரிக்கப்படுகிறது. இயற்கையாகக் கிடைக்கும் சின்னபார் தாதுவை அல்லது செயற்கை முறையில் தயாரிக்கப்பட்ட பாதச சல்பைடை அரைத்து வெர்மிலியான் என்ற சிவப்பு நிறமி தயாரிக்கப்படுகிறது. வெப்பமானிகள், அழுத்தமானிகள், காற்றழுத்தமானிகள், நாடியழுத்தமானிகள், மிதவை அடைப்பான்கள், பாதரச மின்விசைக் குமிழ்கள், பாதரச சுற்றுகள், ஒளிரும் விளக்குகள் போன்றவற்றில் பாதரசம் பயன்படுத்தப்படுகிறது. இருப்பினும் பாதரசத்தின் நச்சுத்தன்மை பற்றிய கவலைகளால் பெரும்பாலும் மருத்துவ சூழல்களில் பயன்படுத்தப்படும் பாதரச வெப்பமானிகள் மற்றும் நாடித்துடிப்புமானிகளில் ஆல்ககால்கள் அல்லது திரவக் கலப்புலோகமான கேலின்சுடன் நிறப்பப்பட்ட கண்ணாடி வெப்பமானிகள் மற்றும் தெர்மிசுடார் அல்லது அகச்சிவப்பு சார்ந்த மின்னணு கருவிகள் படிப்படியாக பாதரசத்துக்கு மாற்றாக பயன்படத் தொடங்கியுள்ளன. இதேபோல் இயந்திர அழுத்த அளவிகள் மற்றும் மின்னணு திரிபு அளவி உணரிகள் உள்ளிட்ட கருவிகள் பாதரச நாடியழுத்தமானிகளை இடப்பெயர்ச்சி செய்து விட்டன. அறிவியல் ஆய்வு பயன்பாடுகளிலும் பல் மருத்துவத்திலும் மட்டும் பாதரசம் இன்னமும் பயன்படுத்தப்பட்டு வருகிறது. இது ஒளிரும் விளக்குகளில் பயன்படுத்தப்படுகிறது. ஓர் ஒளிரும் விளக்கில் உள்ள பாதரச ஆவி வழியாக மின்சாரம் பாயும்போது குறுகிய-அலை நீளமுள்ள புறஊதா ஒளி உருவாகிறது, இவ்வொளி குழாயிலுள்ள பாசுபர் ஒளிர்ந்து வெளிச்சம் உண்டாகிறது. பாதரச குளோரைடு அல்லது மெத்தில் மெர்க்குரி போன்ற நீரில் கரையும் பாதரச உப்புகள் வெளிப்படுவதாலும், பாதரச ஆவியை சுவாசிக்க நேர்வதாலும், ஏதாவது ஒரு வடிவத்தில் பாதரசம் உட்செலுத்தப்பட்டாலும் பாதரச நச்சுத்தன்மை நமக்குத் தோன்றுகிறது. பாதரசம் ஒரு கனமான வெள்ளியைப் போன்ற –வெணமை நிறம் கொண்ட திரவ உலோகமாகும். மற்ற உலோகங்கள் ஒப்பிடும்போது இது வெப்பத்தை சரியாகக் கடத்துவதில்லை. ஆனால் மின்சாரத்தை சுமாராகக் கடத்துகிறது. பாதரசத்தின் உறைநிலை −38.83 °செல்சியசு வெப்பநிலையாகும். மற்றும் இதன் கொதிநிலை 356.73 °செல்சியசு வெப்பநிலையாகும். வேறு எந்த நிலையான உலோகத்தின் உறைநிலை மற்றும் கொதிநிலையைக் காட்டிலும் இது குறைவனதாகும். கோப்பர்நீசியம் மற்றும் பிளரோவியம் போன்ற தனிமங்கள் சோதனைக்கு உட்படுத்தப்பட்டு வருகின்றன. கோப்பர்நீசியத்தின் கொதிநிலை பாதரசத்தை விடக் குறைவாக இருக்கலாம் என்று நம்பப்படுகிறது. தனிம வரிசை அட்டவணையின் ஆவர்த்தனப் போக்குகள் இதையே காட்டுகின்றன. உறையும் போது பாதரசத்தின் கன அளவு 3.59% அளவுக்குக் குறைகிறது. அடர்த்தியிலும் மாற்றம் ஏற்படுகிறது. நீர்ம நிலையில் இருக்கும் போது 13.69 கி/செ.மீ3 ஆக இருக்கும் பாதசத்தின் அடர்த்தி திண்ம நிலைக்கு மாறும் போது 14.184 கி/செ.மீ3 ஆக மாறுகிறது. வெப்பநிலை விரிவு குணகம் 0 °செல்சியசு வெப்பநிலையில் 181.59 × 10−6 ஆகவும், 20 °செல்சியசு வெப்பநிலையில் 181.71 × 10−6 ஆகவும், 100 °செல்சியசு வெப்பநிலையில் 182.50 × 10−6 ஆகவும் உள்ளது. திண்ம பாதரசத்தை கம்பியாக நீட்டலாம். தகடாக அடிக்கலாம். கத்தியால் வெட்டலாம். பாதரசத்தின் அதிவேக விரிவடைவு செயல்திறன் பற்றிய ஒரு முழுமையான விளக்கம் குவாண்டம் இயற்பியலின் கவனத்தை ஈர்த்துள்ளது. ஆனால் அதை பின்வருமாறு சுருக்கமாகக் கூறலாம்: பாதரசம் ஒரு தனித்த எலக்ட்ரான் ஒழுங்கமைப்பைக் கொண்டிருக்கிறது, இதில் எலக்ட்ரான்கள் கிடைக்கக்கூடிய அனைத்து துணைக்கூடுகளிலும் நிரம்பியுள்ளன. இந்த கட்டமைப்பு ஓர் எலக்ட்ரான் அகற்றப்படுவதை கடுமையாக எதிர்க்கிறது. பாதரசம் மந்தவாயுக்கள் போலவே செயல்படுகிறது, அதனால் பலவீனமான பிணைப்பை உருவாக்குகிறது, குறைந்த வெப்பநிலையில் உருகுகிறது.<|im_end|>
Tamil
tam
re-annotations
9b6ff9d6490df5acd358307e826b02940e8d2caf2bf91bacb584d893b5b3650e
<|im_start|>user കേരളത്തിൽ നിന്നുള്ള ഒരു പ്രമുഖ ഇന്ത്യൻ രാഷ്ട്രീയക്കാരനാണ് ഉമ്മൻചാണ്ടി. ഇന്ത്യൻ നാഷണൽ കോൺഗ്രസ് (INC) പാർട്ടി അംഗമായ അദ്ദേഹം ഒന്നിലധികം തവണ കേരള മുഖ്യമന്ത്രിയായി സേവനമനുഷ്ഠിച്ചിട്ടുണ്ട്. 1943 ഒക്‌ടോബർ 31ന് ജനിച്ച ഉമ്മൻചാണ്ടിയുടെ രാഷ്ട്രീയ ജീവിതം സുദീർഘവും ശോഭനവുമാണ്. ചെറുപ്പത്തിൽ തന്നെ രാഷ്ട്രീയത്തിൽ പ്രവേശിച്ച അദ്ദേഹം 1970-ൽ കേരള നിയമസഭയിൽ അംഗമായി. കോൺഗ്രസ് പാർട്ടിയിലും സംസ്ഥാന സർക്കാരിലും ചാണ്ടി നിരവധി സുപ്രധാന പദവികൾ വഹിച്ചിട്ടുണ്ട്. 2004 മുതൽ 2006 വരെയും 2011 മുതൽ 2016 വരെയും ചാണ്ടി കേരള മുഖ്യമന്ത്രിയായി സേവനമനുഷ്ഠിച്ചു. തന്റെ ഭരണകാലത്ത് അദ്ദേഹം സംസ്ഥാനത്തെ വിവിധ വികസന സംരംഭങ്ങളിലും അടിസ്ഥാന സൗകര്യ പദ്ധതികളിലും ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിച്ചു. സാമൂഹ്യക്ഷേമ പരിപാടികൾ, വിദ്യാഭ്യാസം, ആരോഗ്യം, അടിസ്ഥാന സൗകര്യ വികസനം എന്നിവയിൽ ഊന്നൽ നൽകിയത് ചാണ്ടിയുടെ നേതൃത്വത്തെ അടയാളപ്പെടുത്തി. തന്റെ കരിയറിൽ ഉടനീളം, ചാണ്ടി തന്റെ സൗഹാർദ്ദപരവും സമീപിക്കാവുന്നതുമായ സ്വഭാവത്തിന് പേരുകേട്ടതാണ്, അദ്ദേഹത്തിന് "കേരളത്തിന്റെ ജനകീയ മുഖ്യമന്ത്രി" എന്ന വിളിപ്പേര് നേടിക്കൊടുത്തു. കോൺഗ്രസ് പാർട്ടിയുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ സജീവമായി ഇടപെടുകയും സംസ്ഥാന തലത്തിലും ദേശീയ തലത്തിലും സുപ്രധാന സ്ഥാനങ്ങൾ വഹിക്കുകയും ചെയ്തിട്ടുണ്ട്. കേരളത്തിന്റെ രാഷ്ട്രീയത്തിനും ഭരണത്തിനും ഉമ്മൻചാണ്ടി നൽകിയ സംഭാവനകൾ അദ്ദേഹത്തിന് ആദരവും അംഗീകാരവും നേടിക്കൊടുത്തു. കേരളത്തിന്റെ രാഷ്ട്രീയ ഭൂമികയിൽ അദ്ദേഹം സ്വാധീനമുള്ള വ്യക്തിയായി തുടരുന്നു. ചോദ്യം: ആരാണ് ഉമ്മൻ ചാണ്ടി?<|im_end|> <|im_start|>assistant ഉത്തരം: ഇന്ത്യൻ നാഷണൽ കോൺഗ്രസ്സ് (ഐഎൻസി) പാർട്ടിയിൽ അഫിലിയേറ്റ് ചെയ്തിട്ടുള്ള, കേരളത്തിലെ ഒരു പ്രമുഖ ഇന്ത്യൻ രാഷ്ട്രീയക്കാരനും കേരളത്തിന്റെ മുൻ മുഖ്യമന്ത്രിയുമാണ് ഉമ്മൻ ചാണ്ടി.<|im_end|>
Malayalam
mal
original-annotations
ec5eddfd941a925105670f092255c07506e47742f58d439b86b68d95d547e586
<|im_start|>user നല്ല കൃഷിഭൂമി ഉണ്ടാക്കുന്നതിനായി ലോസ് എന്തൊക്കെ ചെയ്തു? മേല്പറഞ്ഞ ചോദ്യത്തിന് റെ ഉത്തരം ഒരു സന്ദർഭം വിവരിച്ചുകൊണ്ട് എഴുതുക. അത് 1 - 20 വാക്യങ്ങളാകാം. പശ്ചാത്തലം:<|im_end|> <|im_start|>assistant അവസാനത്തെ ഹിമയുഗത്തിൽ റൈനിന്റെ നിലവിലെ ഭൂരിഭാഗവും മഞ്ഞിനടിയിലായിരുന്നില്ല; എന്നിരുന്നാലും, അതിന്റെ ഉറവിടം എപ്പോഴും ഒരു ഹിമാനിയായിരിക്കണം. മഞ്ഞുകാലത്തെ സസ്യജന്തുജാലങ്ങളുള്ള ഒരു തുണ്ട്ര, മദ്ധ്യ യൂറോപ്പിൽ തുടങ്ങി, ഏഷ്യയിൽ നിന്ന് അറ്റ്ലാന്റിക് സമുദ്രം വരെ നീളുന്നു. അവസാനത്തെ ഹിമയുഗകാലഘട്ടത്തിൽ, ഏകദേശം. 22,000 - 14,000 വര് ഷങ്ങള് ക്ക് മുമ്പ്, ഐസ് ഷീറ്റുകൾ സ്കാന്ഡിനേവിയ, ബാൾട്ടിക്, സ്കോട്ട്ലാന്റ്, ആല് പ്സ് എന്നിവ മൂടിവച്ചിരുന്നെങ്കിലും അതിനിടയിലുള്ള ഇടം തുറന്ന തുണ്ട്രയായി അവശേഷിച്ചു. റെയിന് താഴ്‌വരയിലും പരിസരങ്ങളിലും സ്ഥിരതാമസമാക്കിയ, കാറ്റിലൂടെ പറന്നുയരുന്ന പൊടി, അതിന്റെ ഇപ്പോഴത്തെ കാർഷിക പ്രയോജനത്തിന് കാരണമായി.<|im_end|>
Malayalam
mal
re-annotations
90f023c1958e899a4d264effad8a5de32342bd166defda358c7e70da6df14cd7
<|im_start|>user Awọn ọmọ ẹgbẹ PDP binu si Makinde n’Ibadan, wọn lawọn ko ni i dibo fun un ni 2023<|im_end|> <|im_start|>assistant Iyalẹnu lo jẹ fọpọ eeyan niluu Ibadan, lọjọ Aje, Mọnde, ọsẹ yii, nigba ti awọn ọmọ ẹgbẹ PDP kan bẹrẹ si i binu si Gomina Ṣeyi Makinde, ti wọn ni afi ki gomina lọ patapata, awọn ko nifẹẹ rẹ mọ, awọn ko si ni i dibo fun un lọdun 2023 bo ti le wu ko gbiyanju to. Lati awọn ijọba ibilẹ mẹtalelọgbọn to wa nipinlẹ Ọyọ ni awọn ọmọ ẹgbẹ tinu n bi naa ti ṣara wọn jọ, ti awọn agbaagba ẹgbẹ kọọkan naa si wa nikalẹ pẹlu lati fi aidunnu wọn han si Gomina Ṣeyi Makinde. Niṣe ni wọn ni Makinde depo tan, o gbagbe awọn tawọn ṣiṣẹ fun un lati de ori aleefa ọhun. Awọn tinu n bi naa ṣalaye pe Makinde ko mu ileri kan bayii ṣẹ fawọn ninu gbogbo eyi to ṣe lasiko to n polongo ibo, lasiko to jẹ awọn lawọn n ṣiṣẹ fun un ko le baa wọle. Wọn ni bo ṣe depo tan lo jẹ pe awọn ti ko tiẹ si nibẹ nigba tawọn n daamu kiri lojo-lẹẹrun, ni Makinde wa n ba ṣe bayii, ti wọn si n jẹ iṣẹ tawọn ṣe. Bo ṣe ku diẹ ki kọngirẹẹsi PDP waye nipinlẹ Ọyọ, awọn ọmọ ẹgbẹ bii Mulikat Akande Adeọla, Nureni Akanbi, AbdulRasheed Ọlọpọeeyan, Gbọlarumi Hazeem, Fẹmi Babalọla atawọn mi-in ti wọn wa nibi ipade ifẹhonu han yii sọ fawọn ọmọ ẹgbẹ yooku pe awọn ti gba f’Ọlọrun lori bi eyi ṣe ri, ṣugbọn laye awọn, awọn ko ni i fi kadara awọn sọwọ eeyan bii Ṣeyi Makinde yii mọ. Wọn ni kawọn ọmọ ẹgbẹ ṣa ara wọn lọjọ lasiko idibo kọngirẹẹsi naa, ki wọn ma ja, ṣugbọn ki wọn ka gbogbo ohun to ba ṣẹlẹ nibẹ silẹ, ki wọn fi eyi to ku silẹ fawọn l’Abuja. Lọrọ kan ṣa, awọn ọmọ PDP tinu n bi yii lawọn ko ba Gomina Makinde ṣe mọ, wọn ni ko ni i de ipo naa ni 2023.<|im_end|>
Yoruba
yor
original-annotations
0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2
<|im_start|>user شیشه چگونه تهیه می‌شود؟<|im_end|> <|im_start|>assistant برای تهیهٔ شیشه، ماسه را با افزودن مواد شیمیایی مختلف گرما می‌دهند تا به خمیر شیشه تبدیل شود؛ سپس خمیر شیشه را در قالب‌های دلخواه می‌ریزند و به شکل‌های مشخص درمی‌آورند.<|im_end|>
Iranian Persian
pes
original-annotations
3d1405cb6f899c84f1510e7ecf751c2c1dbf3fa8a48eaa392e091c154c445f4c
<|im_start|>user Waa maxay Naas Nuujinta?<|im_end|> <|im_start|>assistant NAAS-NUUJINTA . Hooyo ilmaha marka aad caanaha-naaska aad siinaysid waa muhiim in aad diyaar u tahay :- - Marka koobaad nadiifi jidhkaaga si aynu u ilaalino ilmaha badqabkiisa. - Fadhiiso meel aad ku xasisho ,dhabarkaaga birkin gali. - Ilmaha sifiican u qabso ,naaskana sifiican ha u cantuugo. - Lugahaagu meel-fiican ha saarnaadaan ama sifiican u fadhiiso. Marka aad adigu aad degenaan badan aad dareentid ,waa marka ilmahaagu sifiican caano fiican uu uqaadanayo .<|im_end|>
Somali
som
re-annotations
722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6
<|im_start|>user Macnaha Erayga Muddeec?<|im_end|> <|im_start|>assistant Mudeec waa qof dabeecad wanaagsan.<|im_end|>
Somali
som
re-annotations
3dea0ee6ba350dd26106ccac3cfd9f723a402677e22a049282b09fb9fe51f1b0
<|im_start|>user Tohizo izao ohabolana izao : " Ny soa atao levenambola ..................................................... "<|im_end|> <|im_start|>assistant " Ny soa atao levenambola ary ny ratsy atao loza mihantona "<|im_end|>
Plateau Malagasy
plt
original-annotations
1aa732a13f6106d40c1bd9b2c8bd589ec0a93522838f616d693b997149c4b557
<|im_start|>user 2020 m. pabaigoje Nida Grunskienė tapo pirmąja moterimi, paskirta vadovauti šiai institucijai per jos istoriją. Kokia tai institucija?<|im_end|> <|im_start|>assistant Lietuvos Respublikos generalinė prokuratūra (LR gen. prokuratūra) – Lietuvos teisėsaugos institucija, šalies generalinė prokuratūra. Generalinės prokuratūros prokurorai turi prokuroro įgaliojimus veikti visuose Lietuvos teismuose. Už prokuratūros veiklą generalinis prokuroras atsiskaito Prezidentui ir Seimui, o Vyriausybei teikia informaciją apie prokuratūros neprocesinę veiklą.<|im_end|>
Lithuanian
lit
original-annotations
7bad338b01f4faf8c4e79eac9e47d9c7743470da07a78a24335f0d71b22136f8
<|im_start|>user In 1873 werd een breimachinefabriek opgericht in het Duitse Riedlingen. Op zoek naar een nieuwe grotere locatie, kwamen de stichters Schmidt en Stoll in Neckarsulm terecht en bouwden er een nieuwe fabriek. Na het overlijden van Schmidt in 1884 kwam de fabriek in handen van zijn zwager Banzhaf, die besloot om over te stappen naar de productie van fietsen, nadien kwamen er motorfietsen bij en in 1905 werd de eerste auto gefabriceerd. Geef de verkorte naam van het bedrijf dat de basis heeft gelegd voor een zeer bekend automerk.<|im_end|> <|im_start|>assistant De verkorte naam is NSU.<|im_end|>
Dutch
nld
re-annotations
15b6dae1214247550224d9c1cc9faee591e4dcd87f0a96a872c08b5a474e94f2
<|im_start|>user Na mitologia nórdica quem é Vidar?<|im_end|> <|im_start|>assistant Na mitologia nórdica, Vidar ou Vídar é um dos filhos de Odin e associado à vingança. Sua mãe é a gigante Gríðr. Vidar é tão forte que ninguém além de Thor e Magni consegue superá-lo.<|im_end|>
Portuguese
por
re-annotations
a1ef4f0bd2819d81923bd85ad312713275ec974bef5176c4f5a98d9703db2b24
<|im_start|>user Kañ lañu fal Mustafa ?<|im_end|> <|im_start|>assistant Digante 1983 beu 2001<|im_end|>
Wolof
wol
re-annotations
d51d5f3641ce21194f5a20d38a1c78b6c9c1ad9d7d7093a2be554b0a0b0fffe9
<|im_start|>user வினா: இந்தியாவின் பறக்கும் சீக்கியர் என்று அழைக்கப்படுபவர் யார்?<|im_end|> <|im_start|>assistant விடை: மில்கா சிங் (Milkha Singh, 20 நவம்பர் 1929 – 18 சூன் 2021)இந்திய தடகள விளையாட்டு வீரர். 1958 ஆம் ஆண்டு கார்டிப்பில் நடந்த காமன்வெல்த் போட்டியில் 400 மீட்டர் ஓட்டப் பந்தயத்தில் 46.16 வினாடிகளில் தூரத்தைக் கடந்து தங்கப் பதக்கத்தை வென்றவர். காமன்வெல்த் விளையாட்டுப் போட்டிகளில் தனிநபர் தடகளப் பிரிவில் தங்கம் வென்ற சுதந்திர இந்தியாவின் முதல் வீரர் மில்கா சிங். ஒலிம்பிக் தடகளத்தில் 1960 ரோமில் நடந்த கோடைக்கால ஒலிம்பிக் போட்டியிலும் 1964 இல் டோக்கியோவில் நடந்த கோடைக்கால ஒலிம்பிக் போட்டியிலும் கலந்து கொண்டு இந்தியாவுக்குப் பெருமை சேர்த்தார் மில்கா சிங். மின்னல் வேகத்தில் ஓடும் திறன் பெற்ற இவர் "பறக்கும் சீக்கியர்' என அழைக்கப்பட்டார்.<|im_end|>
Tamil
tam
re-annotations
b4a0e7cfb2deaeab8c1e29f533480723cbdcbb1b8ece80c0676051e04f2ff1f2
<|im_start|>user بالنظر إلى العنوان أدناه وملخص للمقال ، قم بإنشاء مقالة قصيرة أو بداية مقالة طويلة لتتماشى معها. العنوان: إعصار "مويفا" يقترب من شبه جزيرة "شان دونج" الصينية الملخص: تستعد السلطات في مدينة كينج داو شمالي الصين للإعصار بإجلاء المواطنيين وإغلاق الموانيء. المقالة (بحد أقصى 500 حرف):<|im_end|> <|im_start|>assistant أدى الإعصار الى قطع التيار الكهربائي في بعض المناطق. وتتوقع دائرة الأرصاد الجوية وصول الإعصار الأقوى منذ سنوات الى شبه جزيرة "شان دونج" في الساعات الأولى من يوم الإثنين. وفي الجنوب تجنبت مدينة شانغهاي الضربة المباشرة للإعصار، بينما أدت الرياح الشديدة الى انقطاع التيار الكهربائي وخلع اللوحات الإعلانية. وقد تم إجلاء 300 ألف شخص وصدرت التعليمات لآلاف السفن بالعودة الى الشاطئ. وكان الإعصار المذكور قد أدى الى مقتل أربعة أشخاص في الفلبين وجرح 27 آخرين في جزيرة أوكيناوا اليابانية.<|im_end|>
Standard Arabic
arb
original-annotations
13c05f2d3912479e80ce8aea399db395ce766b841c936cd9c58cdd74440f8428
<|im_start|>user ایا د وخت مفهوم یو هدف واقعیت لري، یا دا د انسان جوړښت دی؟<|im_end|> <|im_start|>assistant د وخت طبیعت یو فلسفي څیړنه ده چې د فزیک سره یو ځای کیږي. ځینې فیلسوفان استدلال کوي چې وخت یو هدفي حقیقت دی، د انسان له ادراک څخه خپلواک دی، پداسې حال کې چې نور استدلال کوي چې دا د نړۍ د احساس کولو لپاره د انسان جوړښت دی. دا بحث د لنډمهاله تیریدو طبیعت، د "حال" مفهوم پوښي، او ایا وخت دوام لري یا متفاوت.<|im_end|>
Southern Pashto
pbt
re-annotations
d3e182711f64c01f172ae906f1a93a05db62bb7d047bbead5d32bf5bce5c3674
<|im_start|>user Was were Hangi cümlelerde kullanılır?<|im_end|> <|im_start|>assistant Eğer cümlenin öznesi tekil kişiler ise özneden sonra ''was'' yardımcı fiili kullanılır. Buradaki tek istisna ''you'' öznesidir. ''You'' öznesi tekil de kullanılsa çoğul da kullanılsa arkasından gelecek yardımcı fiil ''were'' olur. Eğer cümlenin öznesi çoğul kişiler ise özneden sonra ''were'' yardımcı fiili kullanılır.<|im_end|>
Turkish
tur
original-annotations
7ad73c366d31e67a92a6e6dbcd330459c6ec96b06821ae5e93eedf6c7f77d1d6
<|im_start|>user アメリカのジェミニ6号と7号が初めて成功した、人工衛星や宇宙船が宇宙空間で至近距離に接近することを何というでしょう?<|im_end|> <|im_start|>assistant ランデブー<|im_end|>
Japanese
jpn
original-annotations
9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e
<|im_start|>user ‘ప్రత్యేక తెలంగాణ రాష్ట్రం సిద్ధించింది’ – ఈ అంశాన్ని గూర్చి ఒక కవిత వ్రాయండి.<|im_end|> <|im_start|>assistant నవ తెలంగాణ సాధనకై నడుం బిగించి శ్రీకారం చుట్టి; నడిపించిరి ఉద్యమాల పోరు బాటలో ఆవిష్కారం కావించి, నరసింగములై దుర్మార్గుల్ని చీల్చి చెండాడి ఘీంకారం చేసి, ననలెత్తిన మతోన్మాదుల సైతం అహంకారాల్ని త్రుంచి, నవకోవిదులు శక్తియుక్తులతో నైజాం రాజుల అహంకారాన్ని త్రుంచి, నమ్మిన సిద్ధాంతాలలో నయవంచకుల్ని మట్టుబెట్టి సాకారం చేసి, ననలెత్తిన మతోన్మాదుల చీత్కారాల్ని నశింపచేసి, నలువంకలు విప్లవాత్మకమైన కదలికలతో పరిష్కారం చూపించి, కోటి రతనాల వీణల సుస్వర గీతాలకు ఓంకారం పలికారు పూత్కారం గొన్న నవ తెలంగాణకు తెలంగాణ భాషానుడికారాలతో స్వాగత చందనాలర్పించారు. మమకారాలతో సత్కారం కావించి నవ్యాకారం చేశారు. నవ తెలంగాణకు శ్రీకారం నడిపించిన ఉద్యమాలకు సాకారం<|im_end|>
Telugu
tel
original-annotations
1a3c6e506b8e029d67bb7f2e61f2017dac707de921fe09ac9e765b3988226d73
<|im_start|>user ભૌગોલિક માહિતી સિસ્ટમ શું છે?<|im_end|> <|im_start|>assistant ભૌગોલિક માહિતી સિસ્ટમ માં એકીકૃત કમ્પ્યુટર હાર્ડવેર અને સ software ફ્ટવેર હોય છે જે ભૌગોલિક ડેટાને સ્ટોર કરે છે, મેનેજ કરે છે, વિશ્લેષણ કરે છે, સંપાદન કરે છે, આઉટપુટ કરે છે અને વિઝ્યુઅલાઈઝ કરે છે.આમાંનો મોટાભાગનો ભાગ અવકાશી ડેટાબેસમાં થાય છે, જો કે, જીઆઈએસની વ્યાખ્યાને પહોંચી વળવા માટે આ આવશ્યક નથી.વ્યાપક અર્થમાં, કોઈ વ્યક્તિ માનવ વપરાશકારો અને સપોર્ટ સ્ટાફ, કાર્યવાહી અને વર્કફ્લો, સંબંધિત ખ્યાલો અને પદ્ધતિઓનું જ્ knowledge અને સંસ્થાકીય સંસ્થાઓનો સમાવેશ કરવા માટે આવી સિસ્ટમનો વિચાર કરી શકે છે. ભૌગોલિક માહિતી પ્રણાલીઓ, સંક્ષિપ્તમાં જીઆઈએસ, આ સિસ્ટમો સાથે સંબંધિત ઉદ્યોગ અને વ્યવસાય માટે સૌથી સામાન્ય શબ્દ છે.તે લગભગ ભૌગોલિક ફોર્મેટિક્સનો પર્યાય છે.આ સિસ્ટમો અને તેમના અંતર્ગત ભૌગોલિક સિદ્ધાંતોનો અભ્યાસ કરતી શૈક્ષણિક શિસ્ત પણ જીઆઈએસ તરીકે સંક્ષિપ્તમાં હોઈ શકે છે, પરંતુ સ્પષ્ટતાવાળા ગિસિઅન્સ વધુ સામાન્ય છે.તકનીકી ભૂગોળની શાખામાં ભૂગોળની સબડિસિપ્લિન ઘણીવાર ગિસિએન્સ માનવામાં આવે છે."<|im_end|>
Gujarati
guj
original-annotations
cd400d3016c93fd1eeecb553456961061332919dcf7a7b61dd0ba1eeabf9b020
<|im_start|>user இந்த உரை என்ன முக்கியமான நிகழ்வைப் பற்றியது: 2019 இலங்கை உயிர்ப்பு ஞாயிறு குண்டுவெடிப்புகளைத் தொடர்ந்து இலங்கை அரசில் பதவி வகிக்கும் முஸ்லீம் அமைச்சர்களையும், மாகாண ஆளுநர்களையும் பதவியிலிருந்து நீக்க வலியுறுத்தி உண்ணாநோன்பு மேற்கொண்டார்.<|im_end|> <|im_start|>assistant 2019 இலங்கை உயிர்ப்பு ஞாயிறு குண்டுவெடிப்புகளைத்<|im_end|>
Tamil
tam
re-annotations
03eb4375700cb0e8da6104c70a430fb2038739af90c286a86cf47b97e0ef8a60
<|im_start|>user A = {2, 3, 4, 5, 6} అయిన Aకి గల ఉపసమితుల సంఖ్య ఎంత?<|im_end|> <|im_start|>assistant 2^5= 32<|im_end|>
Telugu
tel
re-annotations
1c67f174a75af291b9cb7b0e3f088cbe5af3835d0c6332a29523db5c5c6f0e14
<|im_start|>user Berikan contoh ayat untuk peribahasa 'adik angkat'.<|im_end|> <|im_start|>assistant Jamilah adik angkat saya, ibunya menyerahkan dia kepada keluarga kami untuk dipelihara.<|im_end|>
Standard Malay
zsm
original-annotations
0ef1b0d9969c48380daca938f40e13fcc8e130ec50daf2326415906414c91fd5
<|im_start|>user Waxaad sheegtaa Kumuu ahaa nabigi illahay la hadlay?<|im_end|> <|im_start|>assistant Waa Nabi Muuse CS.<|im_end|>
Somali
som
re-annotations
722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6
<|im_start|>user खालील श्लोकाचा सोप्या मराठीत अर्थ सांगा श्लोक: रत्नखचित मुगुटीं झळाळ । नाना सुरंग फांकती कीळ । कुंडलें तळपती नीळ । वरी जडिले झमकती ॥ १४॥ अर्थ:<|im_end|> <|im_start|>assistant त्याच्या मस्तकावर नाना रत्ने ज्यांत जडविलेली आहेत, असा रत्नजडित मुकुट आहे व त्यातून नाना रंगांच्या प्रकाशाचे किरण सर्वत्र फाकले जाऊन अपूर्व झळाळीने आपले डोळे जणू दिपतात. कानात नीलमण्यांनी जडलेली कुंडले झगमगत असतात. (१४)<|im_end|>
Marathi
mar
original-annotations
132f5e81de5ef1bf01cfff61b69b0c96ce7410b361cfe81a00345d41e609b279
<|im_start|>user ජර්මනියේ අගනුවර කුමක්ද?<|im_end|> <|im_start|>assistant බර්ලින්<|im_end|>
Sinhala
sin
original-annotations
146ff6717e555826c662c4dd598eb941631f019356e24cc6551cbb843ade52a6
<|im_start|>user Жаңылмач жазып бер!<|im_end|> <|im_start|>assistant Жорго кара атым, Жорток тору атым, Жоргобу, жортокпу, Жолго карагын.<|im_end|>
Kyrgyz
kir
original-annotations
959a81d4224dfcfd3553b4b1ac70c792d69b8f8a72b0fbd5c0128d108c0bccec
<|im_start|>user નીચેના રૂઢિપ્રયોગ નો અર્થ આપો: પેટનો ખાડો પૂરવો<|im_end|> <|im_start|>assistant ભૂખ સંતોષવી<|im_end|>
Gujarati
guj
original-annotations
2cbf4a1915dc07c1e65b8a942f3b2e1254d398800793ab7443445ef00391803e
<|im_start|>user 次の段落は何について話しているのか? 島根県飯南町の農家の宇山智明さんは、薬を使わないで米を作っています。薬を使わないと、米を作るのに邪魔な草や虫が増えます。このため、アイガモという鳥を田んぼに入れて、草などを食べてもらいます。 今年は14日、この鳥の赤ちゃん100羽を田んぼに入れました。集まった20人ぐらいがみんなで入れました。鳥たちは田んぼの中を気持ちよさそうに泳いで、ときどき草などを食べていました。 鳥を入れた子どもは「毛が柔らかくて、かわいかったです。元気に大きくなってほしいです」と話しました。 宇山さんは「アイガモを使うと、自然や体にやさしい米を作ることができます。皆さんにもっと知ってほしいです」と話しました。田んぼでは、9月に米ができて稲を刈る予定です。<|im_end|> <|im_start|>assistant アイガモを田んぼに入れて薬を使わないで米を作る<|im_end|>
Japanese
jpn
original-annotations
9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e
<|im_start|>user Văn bản này nói về sự kiện quan trọng nào? - Trong quan hệ với các nước xã hội chủ nghĩa, Brezhnev đề xướng học thuyết "chủ quyền giới hạn", học thuyết này đưa ra các hành động đe dọa cho đến can thiệp quân sự vào những nước cố gắng theo đuổi chính sách đối nội và đối ngoại độc lập với Liên Xô. Năm 1968, Brezhnev đồng ý cho quân đội các nước thuộc Khối Warszawa chiếm đóng Tiệp Khắc (Chiến dịch Danube). Năm 1980, một cuộc can thiệp quân sự vào Ba Lan cũng đã được chuẩn bị.<|im_end|> <|im_start|>assistant Văn bản này nói về sự kiện quan trọng là cuộc can thiệp quân sự của Liên Xô vào các quốc gia thuộc Khối Warszawa, bao gồm chiến dịch xâm chiếm Tiệp Khắc năm 1968 (Chiến dịch Danube). và cuộc can thiệp vào Ba Lan năm 1980.<|im_end|>
Vietnamese
vie
re-annotations
9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e
<|im_start|>user Ahoana no ifandraisan'ny faharetana amin'ny lamaody?<|im_end|> <|im_start|>assistant Ny faharetana amin'ny lamaody dia manondro ny famokarana akanjo amin'ny fomba etika sy ara-tontolo iainana, ary mandrisika ny fanjifana tompon'andraikitra kokoa.<|im_end|>
Plateau Malagasy
plt
original-annotations
96929ca9ed95db38a8e1ae44df242181ea1ce802f3b299ae99abf6a189addd2e
<|im_start|>user Inona ny litera faharoa amin'ny abidy?<|im_end|> <|im_start|>assistant Ny litera faharoa amin'ny abidy dia "B".<|im_end|>
Plateau Malagasy
plt
original-annotations
e8e44090bc51fe78c434be03d14bfc4a2222c000df13b0745f4aed90857a5ef7
<|im_start|>user 映画「エルム街の悪夢」の殺人鬼はフレディ。では「13日の金曜日」の殺人鬼の名前は?<|im_end|> <|im_start|>assistant ジェイソンです。<|im_end|>
Japanese
jpn
original-annotations
9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e
<|im_start|>user கொழும்பில் 1983 ஜூலையில் இடம்பெற்ற இனக்கலவரத்தினை<|im_end|> <|im_start|>assistant அடுத்து அக் கலவரத்திற்கு ஜேவிபியினரே காரணமெனக் கூறி இலங்கை அரசால் மீண்டும் இவ்வமைப்பு தடை செய்யப்பட்டது. இதன் பின்னர் ஜேவிபினர் தலைமறைவாக இயங்கத்தொடங்கினர்.<|im_end|>
Tamil
tam
re-annotations
c27b1411fe9f8a8c91aa599769795acd2ff280fdce240acece62bb340a797e9a
<|im_start|>user ماهو الاسم القديم للصين؟<|im_end|> <|im_start|>assistant كاثي.<|im_end|>
Moroccan Arabic
ary
original-annotations
722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6
<|im_start|>user Sabahattin Ali Kürt mü?<|im_end|> <|im_start|>assistant Sabahattin Ali, Trabzon kökenli bir aileye mensuptur. Büyükbabası Bahriye Alay Emini Oflu Salih Efendi'dir.<|im_end|>
Turkish
tur
original-annotations
7ad73c366d31e67a92a6e6dbcd330459c6ec96b06821ae5e93eedf6c7f77d1d6
<|im_start|>user Su’aal: Sheeg Sanadkii Uu Dhintay Abuu Darr Al Qafaari RC?<|im_end|> <|im_start|>assistant Jawaab: Wuxu Dhintay Sanadkii 32-Aad Ee Hijriyada.<|im_end|>
Somali
som
original-annotations
9a2a80ec964d4dcb02443a41c0e211aad95751d86f9fded9451e50ad13ce734b
<|im_start|>user لخص المقال ده: في رسالة صيغتها بقوة، البيت الأبيض يوم السبت قال لرئيس العلاقات الخارجية في مجلس الشيوخ بوب كوركر (R-TN) إن مشروع القانون اللي هو بيعمل عليه من المرجح أن يكون له "تأثير سلبي كبير" على المفاوضات الجارية بين الولايات المتحدة وإيران حول البرنامج النووي لطهران. كوركر بيشتغل على تشريع يجبّر إدارة أوباما على تقديم أي اتفاق تم التوصل إليه مع إيران للتصويت من قبل الكونغرس. البيت الأبيض في وقت سابق هدد باستخدام حق النقض ضد إجراء كهذا. رئيس هيئة الأركان في البيت الأبيض، دينيس ماكدونوف، في رسالة من ثلاثة صفحات نشرت علناً مساء السبت، قال لكوركر إن تشريعه ممكن يضر بالمحادثات مع إيران من خلال "تشجيع المتشددين الإيرانيين، ودعوة رد عكسية من الجمعيات الإيرانية (الجمعيات، البرلمان) ؛ تمييز موقف الولايات المتحدة عن حلفائنا في المفاوضات؛ وإعادة التشكيك بقدرتنا على التفاوض حول الصفقة". مع استعداد الولايات المتحدة وإيران للجولة التالية من المفاوضات الأسبوع الجاي، بقى هناك نقاش متزايد بين الجمهوريين في الكابيتول هيل وإدارة أوباما حول مدى سلطة الكونغرس بخصوص مصير الاتفاق. "التشريع اللي قدمتوه في مجلس الشيوخ بيذهب أبعد من ضمان أن الكونغرس ليه دور في أي صفقة مع إيران. بدلًا من ذلك، التشريع ممكن يمنع أي صفقة من النجاح عن طريق اقتراح أن الكونغرس يجب أن يصوت لـ "موافقة" أي صفقة وعن طريق إزالة سلطات الإعفاء من العقوبات الحالية التي تم منحها بالفعل للرئيس ، "كتب ماكدونو. رئيس الأركان قال إن الكونغرس وحده قادر على إنهاء العقوبات الحالية على إيران واللي موجودة في القوانين، لكن الرئيس قادر على تخفيف بعض العقوبات المفروضة بأمر تنفيذي من جانب واحد. واحدة من القضايا الرئيسية بين الولايات المتحدة وإيران هي الجدول الزمني لرفع العقوبات. "إذا اعتبروا إجراءات الكونغرس إنها تمنعنا من التوصل لاتفاق، فستخلق انقسامات داخل المجتمع الدولي،<|im_end|> <|im_start|>assistant سيناتور جمهوري بيعمل مشروع قانون علشان يسمح للكونغرس يصوت على مفاوضات مع ايران. البيت الأبيض بعث رسالة بيقول فيها إنه بيهدد المحادثات حول برنامج طهران النووي.<|im_end|>
Egyptian Arabic
arz
re-annotations
561bff8c7fa965892dc1797918c2052df12a142b4a6906249b3be5bac8a811ca
<|im_start|>user عندكوا بيتزا في مصر؟<|im_end|> <|im_start|>assistant اه بيتزا إيطالي وشرقي كمان<|im_end|>
Egyptian Arabic
arz
original-annotations
88557ea1af844780b6d868e2a43a3b8cb35e8606901c64b8b50435316b490db7
<|im_start|>user Wọn mu ọmọọṣẹ Dapọ Abiọdun to lu awọn oyinbo ni jibiti l’Amẹrika<|im_end|> <|im_start|>assistant Iṣẹ ijọba ipinlẹ Ogun ti bọ lọwọ ọkan lara awọn oluranlọwọ pataki fun Gomina Dapọ Abiọdun, iyẹn Abidemi Rufai, ẹni ti wọn fẹsun kan pe o lu jibiti ori ẹrọ ayelujara lorilẹ-ede Amẹrika. Aarọ kutu ọjọ Iṣẹgun, Tusidee, ọjọ kejidinlogun, oṣu karun-un yii, ni Gomina Abiọdun paṣẹ pe oun ti da Rufai duro lẹnu iṣẹ naa, yoo ni lati jẹjọ ti wọn fi kan an lorilẹ-ede Amẹrika, ati pe ohun ti wọn sọ pe o ṣe naa ko ni nnkan kan i ṣe pẹlu ijọba oun. Ọjọ Ẹti, Furaidee to kọja yii, ni wọn mu Abidemi Rufai ni papakọ ofurufu JFK, ni New York, wọn lo ji owo ti iye rẹ jẹ ọọdunrun le aadọta dọla (350,000) lori ayelujara. Washington ni wọn lo ti lu jibiti naa. A gbọ pe owo naa jẹ ti ẹka to n ri si iṣẹ aabo ilu ‘Employment Security Department’(ESD). Wọn ni wọn ya owo yii sọtọ lati fun awọn eeyan ti ko niṣẹ lọwọ lasiko ti igbele Korona waye ni. Ṣugbọn Rufai to n pe ara ẹ ni Sandy Tang, fawọn oyinbo, wọ́ owo naa jade lai foju kan awọn to ni in rara. Lọọya agba kan l’Amẹrika, Tessa M. Gorman, lo fẹsun kan Rufai pe o lo orukọ awọn ẹni ẹlẹni niluu naa, o si fi wọ owo iranwọ jade lakanti ilu. Wọn ni Abidemi Rufai ko ṣẹṣẹ maa hu iwa jibiti ori ayelujara yii o, wọn lo ti ṣe bẹẹ lawọn ilu bii Hawaii, Wyoming, Massachusetts, New York, Pennsylvania ati Montana, to parọ gba owo iranwọ awọn ẹni ẹlẹni. Ọmọ Ijẹbu-Ode, nipinlẹ Ogun, ni Abidemi Rufai, o gbiyanju lati lọ sile-igbimọ aṣoju ṣofin ni 2019 gẹgẹ bii oludije. Oṣu kẹjọ, ọdun 2020, ni Gomina Dapọ Abiọdun yan an gẹgẹ bii oluranlọwọ pataki (Senior Special Assistant). Ṣugbọn bi wọn ṣe mu un fun ẹsun jibiti yii, ijọba Gomina Dapọ Abiọdun sọ ọ di mimọ lati ọfiisi Akọwe iroyin rẹ, Kunle Ṣomọrin, pe awọn ti gba ipo oluranlọwọ pataki naa lọwọ rẹ, ko lọọ jẹjọ ti wọn fi kan an na ki ọrọ ipo rẹ ninu ijọba Ogun too le jẹ sisọ. Wọn ni ọtọ ni Rufai Abidemi, ọtọ nijọba ipinlẹ Ogun. Ẹni ọdun mejilelogoji ni Abidemi Rufai.<|im_end|>
Yoruba
yor
original-annotations
0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2
<|im_start|>user 阪神に入団した鳥谷敬(とりたに・たかし)と日本ハムに入団した新庄剛志(しんじょう・つよし)に共通する、背番号は何番でしょう?<|im_end|> <|im_start|>assistant 1番です。<|im_end|>
Japanese
jpn
original-annotations
9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e
<|im_start|>user खालील श्लोकाचा सोप्या मराठीत अर्थ सांगा श्लोक: जे उठवी शब्दांकुर । वदे वैखरी अपार । जे शब्दाचें अभ्यांतर । उकलून दावी ॥ २॥<|im_end|> <|im_start|>assistant अर्थ: तिच्यापासूनच शब्द स्फुरतात व वैखरी वाणीच्या रूपाने तिचाच अपार विस्तार होतो. तीच शब्दांचे विविध अर्थ उकलून दाखवते. (२)<|im_end|>
Marathi
mar
re-annotations
c103eaebce7e2c71c373699c14e1e0baaf0e9c78a0724a728976446c229c0381
<|im_start|>user Dapọ Abiọdun gbe igbimọ ti yoo ri si ifiyajẹni awọn ọlọpaa dide l’Ogun<|im_end|> <|im_start|>assistant Pẹlu bi ifẹhonuhan awọn ọdọ ṣe n lọ lọwọ, Gomina ipinlẹ Ogun, Ọmọọba Dapọ Abiọdun, ti gbe igbimọ kan kalẹ ti yoo maa ri si awọn ẹsun ifiyajẹni tawọn eeyan n fẹsun ẹ kan awọn ọlọpaa, Adajọ-fẹyinti Solomon Olugbemi ni gomina yan gẹgẹ bii alaga igbimọ naa. Ninu atẹjade ti Akọwe iroyin rẹ, Ọgbẹni Kunle Ṣomọrin, fi sita lọjọ Abamẹta, Satide, ọjọ kẹtadinlogun, oṣu kẹwaa yii, lo ti ni igbesẹ yii waye ni ibamu pẹlu ipade ti Igbakeji aarẹ, Ọjọgbọn Yẹmi Ọṣinbajo, ṣe pẹlu awọn gomina ipinlẹ kaakiri lori iwọde to n lọ lọwọ. Ninu ipade naa ni wọn ti fẹnuko pe kawọn gomina ṣagbekalẹ igbimọ ti yoo maa gbọ ẹjọ awọn tawọn ọlọpaa ba fiya jẹ. Ki wọn si ṣeto ‘gba-ma-binu’ fawọn ti ijamba ba kan. Diẹ ninu awọn to wa ninu igbimọ naa yatọ si alaga wọn ni: Kọmureedi Ọlayinka Fọlarin, Arabinrin Omonajevwe Janet Abiri, Kọmureedi Abduljabar Ayelaagbe, Kọmureedi Bamgboṣe Tọmiwa atawọn mi-in. Gẹgẹ bi atẹjade naa ṣe wi, ọsẹ to n bọ yii ni igbimọ naa yoo di bẹrẹ iṣẹ.<|im_end|>
Yoruba
yor
original-annotations
0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2
<|im_start|>user Quais foram as principais contribuições de Arquímedes para a matemática?<|im_end|> <|im_start|>assistant Arquímedes, um matemático e físico grego, fez contribuições significativas em geometria, cálculo integral e equações diferenciais. Ele é famoso por seus métodos inovadores para calcular áreas e volumes de figuras geométricas e por sua descoberta do princípio da alavanca.<|im_end|>
Portuguese
por
original-annotations
ebed01ea54b41ff4f38992944b014ebaa06b7b9224f28cd62c0be8563bba4979
<|im_start|>user గిఫెన్ వైపరీత్యం లేదా గిఫెన్ వస్తువులు గురించి సంక్లిప్తంగా వివరించండి<|im_end|> <|im_start|>assistant ధర పెరిగినప్పటికి డిమాండ్ తగ్గకపోగా, పెరగటం లేదా అదే విధంగా డిమాండ్ను కలిగి ఉండే వస్తువులను గిఫెన్ వస్తువులంటారు. నాసిరకపు వస్తువులను గిఫెన్ వస్తువులంటారు. వాటి ధర పెరిగితే ఇతర వస్తువులపై ఖర్చు తగ్గించి ఈ వస్తువులను కొనుగోలు చేస్తారు. దీనిని సర్ రాబర్ట్ గిఫెన్ అనే ఆర్థికవేత్త పరిశీలించడం వల్ల దీనిని “గిఫెన్ వైపరీత్యం” అంటారు.<|im_end|>
Telugu
tel
original-annotations
1a3c6e506b8e029d67bb7f2e61f2017dac707de921fe09ac9e765b3988226d73
<|im_start|>user 28. O que é um dissídio individual na Justiça do Trabalho?<|im_end|> <|im_start|>assistant Dissídio individual é uma ação judicial movida por um trabalhador individualmente, em busca de seus direitos trabalhistas, como pagamento de verbas rescisórias, horas extras, entre outros.<|im_end|>
Portuguese
por
original-annotations
662e1716dc61810d3a31a0d92f77912616a9ad49c9fff81fed43f4b40340c25d