question
stringlengths 6
967
| id
stringlengths 32
32
| choices
dict | answerKey
stringclasses 4
values | metadata
dict |
---|---|---|---|---|
Da của Bò sát có cấu tạo như thế nào? | f43c424e69812233a139b30ea470f035 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Da trần và ẩn ướt",
"Da khô có vẩy sừng",
"Da khô thiếu vẩy",
"Da ẩm ướt, có vảy"
]
} | B | {
"grade": "Lớp 7",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Hoạt động nào của cây xanh giúp bổ sung vào bầu khí quyển lượng khí ôxi mất đi do hô hấp và đốt cháy nhiên liệu? | 2d85519e662cad017b4e7a97e8279f34 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Trao đổi khoáng",
"Hô hấp",
"Quang hợp",
"Thoát hơi nước"
]
} | C | {
"grade": "Lớp 6",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Hiện tượng đẻ trứng thai là gì? | f392af128a615b76d09ab60d860fdce1 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"trứng được thụ tinh trong cơ thể mẹ rồi mới đẻ ra ngoài",
"trứng đẻ ra ngoài rồi mới được thụ tinh",
"trứng không thụ tinh vẫn có thể nở thành con non",
"trứng được thụ tinh trong cơ thể mẹ và phát triển nhờ noãn hoàng thành con non rồi mới đẻ ra ngoài"
]
} | D | {
"grade": "Lớp 11",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Cây non mọc thẳng, cây khoẻ, lá xanh lục do điều kiện chiếu sáng như thế nào? | b0b14eea29f020f6ae58847143b2325b | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Chiếu sáng từ hai hướng",
"Chiếu sáng từ ba hướng",
"Chiếu sáng từ một hướng",
"Chiếu sáng từ nhiều hướng"
]
} | D | {
"grade": "Lớp 11",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Nấm cần những điều kiện gì để phát triển ? | abe812198ce03b1bde3f0f2f1e9e1858 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Các chất hữu cơ có sẵn để làm thức ăn, nhiệt độ, độ ẩm thích hợp",
"Độ ẩm, ánh sáng, pH",
"Nhiệt độ thấp, độ ẩm cao",
"Các chất hữu cơ, ánh sáng, pH"
]
} | A | {
"grade": "Lớp 6",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Nguyên liệu đầu vào của hệ tiêu hoá bao gồm những gì ? | e7225e881efbcff63598ec627bd3485a | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Thức ăn, nước, muối khoáng",
"Ôxi, thức ăn, muối khoáng",
"Vitamin, muối khoáng, nước",
"Nước, thức ăn, ôxi, muối khoáng"
]
} | A | {
"grade": "Lớp 8",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Các chi của kanguru thích nghi như thế nào với đời sống ở đồng cỏ? | 99ff52a9e98181a03736ec514e0eaad3 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Hai chân sau rất khoẻ, di chuyển theo lối nhảy",
"Hai chi trước rất phát triển, di chuyển theo kiểu đi, chạy trên cạn",
"Di chuyển theo lối nhảy bằng cách phối hợp cả 4 chi",
"Hai chi trước rất yếu, di chuyển theo kiểu nhảy"
]
} | A | {
"grade": "Lớp 7",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Tại sao tế bào hồng cầu người không phân chia được? | dc058071be66725fd867b8b5e068296b | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Kích thước bé",
"Không có nhân",
"Không phù hợp với chức năng vận chuyển oxygen",
"Có cấu tạo màng cứng"
]
} | B | {
"grade": "Lớp 10",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Có các kiểu gân lá sau ? | 6ff53a59458790fcc15a4c03a34a7b26 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"hình mạng, hình song song, hình cung",
"hình mạng, hình song song, hình dải",
"hình mạng, hình cung, hình dải",
"hình song song, hình cung, hình dải"
]
} | A | {
"grade": "Lớp 6",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Tại sao ngày nay không còn sự tiến hóa theo phương thức hóa học nữa? | fdf840c86c67de606716e8f1b21210aa | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Các điều kiện khí hậu ngày nay đã ôn hòa hơn nhiều, không còn tạo ra nhiều chất hữu cơ từ chất vô cơ được",
"Các phân tử hữu cơ không thể tồn tại được trong môi trường nhiều oxi và các sinh vật như ngày này vì chúng sẽ bị phân hủy nhanh chóng",
"Các phân tử chất ngày nay khác với các phân tử chất trong thời kì tiến hóa hóa học",
"Cả A và B"
]
} | D | {
"grade": "Lớp 12",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Đặc điểm đốt thân của sán dây là gì? | 000ea0d4f895bd78ce8103c212819f15 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Có hàng trăm đốt, mỗi đốt đều mang một cơ quan sinh dục",
"Có ít đốt, mỗi đốt đều mang một cơ quan sinh dục",
"Có hàng trăm đốt, mỗi đốt đều mang 2 cơ quan sinh dục",
"Có hàng trăm đốt, mỗi đốt đều mang nhiều cơ quan sinh dục"
]
} | A | {
"grade": "Lớp 7",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Ở trạng thái nghỉ tế bào sống có đặc điểm gì? | ff0241cfad50fd7ea7024460775fcc82 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"cổng K+ mở, trong màng tích điện dương ngoài màng tích điện âm",
"cổng K+ mở, trong màng tích điện âm ngoài màng tích điện dương",
"cổng Na+ mở, trong màng tích điện dương ngoài ngoài tích điện âm",
"cổng Na+ mở, trong màng tích điện âm ngoài màng tích điện dương"
]
} | B | {
"grade": "Lớp 11",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Khi nói về giới hạn sinh thái có các phát biểu sau:
1. Khoảng thuận lợi là khoảng của các nhân tố sinh thái gây ức chế cho các hoạt động sinh lí của sinh vật.
2. Ngoài giới hạn sinh thái, sinh vật sẽ không thê tồn tại được.
3. Trong khoảng chống chịu, sinh vật thực hiện các chức năng sống tốt nhất.
4. Giới hạn sinh thái về nhiệt độ của các loài là khác nhau.
Có bao nhiêu phát biểu trên đúng? | 69249f9800bab541a366e35b02520d78 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"4",
"1",
"3",
"2"
]
} | D | {
"grade": "Lớp 12",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Cơ quan giúp trai sông lọc thức ăn là gì? | 6d634c62869234a0dee75fbc2d7950b1 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Dạ dày",
"Lỗ miệng",
"Ruột",
"Khoang tiêu hóa"
]
} | B | {
"grade": "Lớp 7",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Xenlulozơ được cấu tạo bởi đơn phân là gì? | 5ddbdc3a06ee9b0e686f5c214b11ca9e | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Glucozơ",
"Fructozơ",
"Glucôzơ và fructôzơ",
"Saccarozơ"
]
} | A | {
"grade": "Lớp 10",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Bào quan là nơi lắp ráp và tổ chức của các vi ống là gì? | 9cac5740bf92dc12833a4b072af6e10a | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Ti thể",
"Trung thể",
"Lạp thể",
"Không bào"
]
} | B | {
"grade": "Lớp 10",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Hô hấp hiếu khí (hô hấp tế bào) không có giai đoạn nào? | 74817b6302ae359de7719cdaf17c8ed8 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Đường phân",
"Lên men",
"Oxi hóa pyruvic acid và chu trình Crebs",
"Chuỗi truyền electron"
]
} | B | {
"grade": "Lớp 10",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Trong chu trình sinh địa hóa, các chất trao đổi ? | 93292efcc8a3fc12594b5ce1618bdf21 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"ngắt quãng giữa môi trường và sinh vật",
"tạm thời giữa môi trường và sinh vật",
"liên tục giữa môi trường và sinh vật",
"theo từng thời kì giữa môi trường và sinh vật"
]
} | C | {
"grade": "Lớp 12",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Vai trò của hệ tuần hoàn là gì? | 9876e7005600d271dc02663f50ad5636 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Dẫn máu đến phổi",
"Dẫn máu đến các cơ quan",
"Thực hiện sự trao đổi chất",
"Lưu chuyển máu trong toàn cơ thể"
]
} | C | {
"grade": "Lớp 8",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Nhóm thực phẩm giàu chất béo là gì? | dcc436a9ed71aa1c65ebfde02957c930 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Cơm, bánh mì, đường, khoai sắn",
"Dầu ăn, thịt mỡ, dầu ô liu",
"Trứng, thịt, các loại đậu",
"Cà chua, nho, cam, cà rốt"
]
} | B | {
"grade": "Lớp 6",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Ở thỏ, bộ phận nào có vai trò đưa chất dinh dưỡng từ cơ thể mẹ vào phôi? | 1b069cff7b86b364c4ffba9a1e7a3c3a | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Tử cung",
"Buồng trứng",
"Âm đạo",
"Nhau thai"
]
} | D | {
"grade": "Lớp 7",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Ốc sên tự vệ bằng cách nào? | 2bd1de5e326b031c6989098ea95571ac | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Tiết chất độc tiêu diệt kẻ thù",
"Tấn công đối phương bằng tua đầu và tua miệng",
"Co rụt cơ thể vào trong vỏ",
"Thu nhỏ và khép chặt vỏ"
]
} | C | {
"grade": "Lớp 7",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Một nhà khoa học đang nghiên cứu giảm phân trong nuôi cấy mô tế bào đã sử dụng một dòng tế bào với một dột biến làm gián đoạn giảm phân. Nhà khoa học cho tế bào phát triển trong khoảng thời gian mà giảm phân sẽ xảy ra. Sau đó bà quan sát thấy số lượng các tế bào trong môi trường nuôi cấy đã tăng gấp đôi và mỗi tế bào cũng có gấp đôi lượng ADN. Chromatit đã tách ra. Dựa trên những quan sát này, giai đoạn nào của phân bào sinh dục bị gián đoạn trong dòng tế bào này ? | cd27e71407d7a968d2ff2ddd37e9483b | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Kỳ sau I",
"kỳ giữa I",
"kỳ sau II",
"kỳ giữa II"
]
} | C | {
"grade": "Lớp 10",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Đột biến lệch bội một cặp NST tương đồng xảy ra do ? | bf509658f0e17e8f99362ed4deecbcc2 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Một hoặc một số cặp nhiễm sắc thể không phân li trong phân bào",
"Một số cặp nhiễm sắc thể không phân li trong giảm phân",
"Một cặp nhiễm sắc thể không phân li trong nguyên phân",
"Một cặp nhiễm sắc thể không phân li trong phân bào"
]
} | D | {
"grade": "Lớp 12",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Đâu là cơ sở tế bào học của sinh sản hữu tính? | 415a3294ada7aa4998a56ce73f0d597b | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"quá trình giảm phân và thụ tinh",
"quá trình nguyên phân và giảm phân",
"kiểu gen của thế hệ sau không thay đổi",
"bộ nhiễm sắc thể của loài không thay đổi"
]
} | A | {
"grade": "Lớp 11",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Theo Đacuyn, đối tượng của chọn lọc tự nhiên là gì? | 808477afb79f2c898dcc284e7b0309d2 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"quần thể nhưng kết quả của chọn lọc tự nhiên lại tạo nên loài sinh vật có kiểu gen quy định các đặc điểm thích nghi với môi trường",
"các cá thể nhưng kết quả của chọn lọc tự nhiên lại tạo nên loài sinh vật có các đặc điểm thích nghi với môi trường",
"các cá thể nhưng kết quả của chọn lọc tự nhiên lại tạo nên các quần thể sinh vật có kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi với môi trường",
"quần thể nhưng kết quả của chọn lọc tự nhiên lại tạo nên các loài sinh vật có sự phân hoá về mức độ thành đạt sinh sản"
]
} | B | {
"grade": "Lớp 12",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Hai kiểu hướng động chính là gì? | 2970680663283f18d8e07fb4c3745dea | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Hướng động dương (sinh trưởng hướng về phía có ánh sáng) và hướng động âm (sinh trưởng về trọng lực)",
"Hướng động dương (sinh trưởng tránh xa nguồn kích thích) và hướng động âm (sinh trưởng hướng tới nguồn kích thích)",
"Hướng động dương (sinh trưởng hướng tới nguồn kích thích) và hướng động âm (sinh trưởng tránh xa nguồn kích thích)",
"Hướng động dương (sinh trưởng hướng tới nước) và hướg động âm (sinh trưởng hướng tới đất)"
]
} | C | {
"grade": "Lớp 11",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Sinh trưởng ở thực vật là gì? | 635a4d8125b6426662856af07df97836 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Quá trình tăng lên về số lượng tế bào",
"Quá trình tăng lên về khối lượng tế bào",
"Quá trình tăng lên về số lượng, khối lượng, kích thước tế bào làm cây lớn lên, tạo nên cơ quan sinh dưỡng rễ, thân, lá",
"Quá trình biến đổi về chất lượng, cấu trúc tế bào"
]
} | C | {
"grade": "Lớp 11",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Ở người, kiểu tóc do 1 gen gồm 2 alen (A, a) nằm trên NST thường. Một người đàn ông tóc xoăn lấy vợ cũng tóc xoăn, họ sinh lần thứ nhất được 1 trai tóc xoăn và lần thứ hai được 1 gái tóc thẳng. Cặp vợ chồng này có kiểu gen là gì? | a4e8a0f2948cba0badeb9afcbb946790 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"AA × Aa",
"AA × AA",
"Aa × Aa",
"AA × aa"
]
} | C | {
"grade": "Lớp 12",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Để cây phát triển tốt, trong khâu chăm sóc, chúng ta cần chú trọng điều gì ? | 96db9c31a6824e32a25246fb84187989 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Phòng chống sâu bệnh, chống nóng, chống rét cho cây",
"Bón phân đúng loại, đúng thời điểm, đúng hàm lượng",
"Tưới tiêu hợp lí",
"Tất cả các phương án đưa ra"
]
} | D | {
"grade": "Lớp 6",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Hiện tượng mỏi cơ có liên quan mật thiết đến sự sản sinh loại axit hữu cơ nào ? | d3edca0b18a807456ba950d0be7a30bb | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Axit axêtic",
"Axit malic",
"Axit acrylic",
"Axit lactic"
]
} | D | {
"grade": "Lớp 8",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Các hạch của phân hệ đối giao cảm nằm ở đâu ? | b7dc078c7b87d743b1c0fe9d7895130f | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Nằm gần cơ quan phụ trách",
"Nằm gần tủy sống",
"Nằm gần trụ não",
"Nằm liền dưới vỏ não"
]
} | A | {
"grade": "Lớp 8",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Hình dạng thân của chim bồ câu hình thoi có ý nghĩa như thế nào? | 7ede367904bbf72b87521d0ee4f1c8b6 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Giúp giảm trọng lượng khi bay",
"Giúp tạo sự cân bằng khi bay",
"Giúp giảm sức cản của không khí khi bay",
"Giúp tăng khả năng trao đổi khí của cơ thể khi bay"
]
} | C | {
"grade": "Lớp 7",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Trong các thực vật sau, loại nào cơ thể có cả hoa, quả và hạt? | db0eb6c3479a30f3e2d28f5d02175558 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Cây táo",
"Cây vạn tuế",
"Rêu tường",
"Cây thông"
]
} | A | {
"grade": "Lớp 6",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Chức năng của mô phân sinh đỉnh ở thực vật là gì? | 6910619920bdacc0326d571426ed1df7 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"làm cho rễ cây dài ra",
"làm cho thân cây dài ra",
"làm cho cây nhanh ra hoa",
"làm cho thân và rễ cây dài ra (sinh trưởng sơ cấp)"
]
} | D | {
"grade": "Lớp 11",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Điểm khác biệt cơ bản trong quy trình tạo chủng vi khuẩn sản xuất insulin của người và tạo chủng vi khuẩn sản xuất somatostatin là gì? | c1d37105e9dc6bb6119afd7a77e722c0 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Loại tế bào nhận",
"Nguồn gốc của thể truyền",
"Gen cần chuyển",
"Đặc điểm cấu trúc của ADN tái tổ hợp"
]
} | C | {
"grade": "Lớp 12",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Tiến hành phép lai thuận nghịch trên một loài cây và thu được kết quả như sau:
Phép lai thuận
Phép lai nghịch
P: ♀cây lá đốm x ♂ cây lá xanh
P: ♀cây lá xanh x ♂ cây lá đốm
F1: 100% cây lá đốm
F1: 100% cây lá xanh.
Nếu lấy hạt phấn của cây F1 ở phép lai thuận thụ phấn cho F1 ở phép lai nghịch thì theo lý thuyết thu được F2: có tỷ lệ kiểu hình như thế nào và tính trạng lá của loài này di truyền theo quy luật nào? | 3527c08f3e7701c1f7226bcbb5a2f93c | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"100% lá xanh, di truyền ngoài nhân",
"100% lá xanh, di truyền liên kết giới tính",
"100% số cây lá đốm, di truyền ngoài nhân",
"100% số cây lá đốm, phân ly"
]
} | A | {
"grade": "Lớp 12",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Năm 2019 đại dịch nào diễn ra rộng khắp Thế giới? | 1c2e8ebbe5f76c16bab3f2708d5512ab | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Đại dịch Covid – 19",
"Cúm H5N1",
"Dịch hạch",
"Dịch đậu mùa"
]
} | A | {
"grade": "Lớp 6",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Khi điều kiện sống thay đổi đột ngột có thể dẫn đến hàng loạt cá thể động vật sinh sản vô tính bị chết, vì sao? | f04fa983e3007b035e8a338f086861bb | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Các cá thể giống hệt nhau về kiểu gen",
"Các cá thể khác nhau về kiểu gen",
"Do thời tiết khắc nghiệt",
"Tất cả đều sai"
]
} | A | {
"grade": "Lớp 11",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Các chuỗi pôlipeptit cuộn xoắn lò xo hay gấp nếp hình ziczăc lại cuộn xoắn một lần nữa theo các kiểu khác nhau tương ứng với hình thức cấu trúc ở bậc nào? | edd8f7278fdbc29ba500769179090acb | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Bậc I",
"Bậc II",
"Bậc III",
"Bậc IV"
]
} | C | {
"grade": "Lớp 9",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Người ta thường ngắt ngọn cà phê khi nào ? | 4f2a2c8f2c14e33ee010f129e528df17 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Trước khi cây ra hoa, tạo quả",
"Sau khi cây ra hoa, tạo quả",
"Khi cây non được 1 tháng tuổi",
"Sau khi đã thu hoạch quả chín"
]
} | A | {
"grade": "Lớp 6",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Vì sao ảnh của vật hiện trên điểm vàng lại nhìn rõ nhất? | b74895c5fa27c3293acc3eb9a3abd730 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Vì điểm vàng là nơi đi ra của các sợi trục các tế bào thần kinh thị giác",
"Vì điểm vàng là nơi tập trung chủ yếu của tế bào que; mặt khác ở điểm vàng, mỗi tế bào que liên hệ với một tế bào thần kinh thị giác qua một tế bào hai cực",
"Vì điểm vàng là nơi tập trung chủ yếu của tế bào nón; mặt khác ở điểm vàng, mỗi tế bào nón liên hệ với một tế bào thần kinh thị giác qua một tế bào hai cực",
"Vì điểm vàng là nơi tập trung của tất cả các tế bào nón và tế bào que, mỗi tế bào liên hệ với một tế bào thần kinh thị giác qua một tế bào hai cực"
]
} | C | {
"grade": "Lớp 8",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Quá trình hình thành quần thể thích nghi diễn ra nhanh đối với những loài nào? | 2c43361ce9c67db56b14b9c961e8f2e6 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Những loài có khả năng sinh sản thấp, thời gian thế hệ dài",
"Những loài có khả năng sinh sản thấp, thời gian thế hệ ngắn",
"Những loài có khả năng sinh sản cao, thời gian thế hệ ngắn",
"Những loài có khả năng sinh sản cao, thời gian thế hệ dài"
]
} | C | {
"grade": "Lớp 12",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Nêu nội dung quy luật phân li? | e70689f3644ded7b2a578f394522a621 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"các cặp nhân tố di truyền đã phân li trong quá trình phát sinh giao tử",
"khi lai hai bố mẹ khác nhau về một cặp tính trạng thuần chủng tương phản thì F1 đồng tính về tính trạng của bố hoặc mẹ",
"khi lai 2 bố mẹ khác nhau về 2 cặp tính trạng thuần chủng tương phản di truyền độc lập với nhau cho F2 có tỉ lệ mỗi kiểu hình bằng tích các tỉ lệ của các tính trạng hợp thành nó",
"trong quá trình phát sinh giao tử, mỗi nhân tố di truyền phân li về một giao tử và giữ nguyên bản chất như ở cơ thể thuần chủng P"
]
} | D | {
"grade": "Lớp 9",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Các phân tử ARN được tổng hợp nhờ quá trình gì? | a1cd24e2d5fc17b242b6b9d4c4e4b341 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Tự sao",
"Sao mã",
"Giải mã",
"Phân bào"
]
} | B | {
"grade": "Lớp 10",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Loài kí sinh trong máu là gì? | 5d4844b201449bf216920b94423ef73c | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Sán dây",
"Sán lông",
"Sán lá máu",
"Sán lá gan"
]
} | C | {
"grade": "Lớp 7",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Bao hoa gồm có hai thành phần, đó là gì? | ba104ce2b0678f94a1623b8767e72fb5 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"tràng và nhị",
"đài và tràng",
"nhị và nhuỵ",
"đài và nhuỵ"
]
} | B | {
"grade": "Lớp 6",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Nguyên tố hóa học nào được xem là nguyên tố đặc trưng cho chất sống ? | cd2bdd2bda8f8bef8262a05e500b1d38 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Cacbon",
"Ôxi",
"Lưu huỳnh",
"Nitơ"
]
} | D | {
"grade": "Lớp 8",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Những chất có thể đi qua lớp phôtpholipit kép của màng tế bào(màng sinh chất) nhờ sự khuyếch tán là gì? | d4e59528ad4628588fca43ce2b10d163 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Những chất tan trong lipit",
"Chất có kích thước nhỏ không tích điện và không phân cực",
"Các đại phân tử Protein có kích thước lớn",
"A và B"
]
} | D | {
"grade": "Lớp 10",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Người ta phân chia miễn dịch đặc hiệu làm mấy loại ? | 3e414e75bc25931751a900b0965e1853 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"2",
"3",
"4",
"5"
]
} | A | {
"grade": "Lớp 10",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Quá trình cảm ứng của sinh vật là gì? | 791edcd5d40e8b7d9d7dd84f5b06b52d | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Quá trình tạo ra con non",
"Quá trình cảm nhận và phản ứng với sự thay đổi của môi trường",
"Quá trình cơ thể lớn lên về kích thước",
"Quá trình loại bỏ các chất thải"
]
} | B | {
"grade": "Lớp 6",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Trong ống tiêu hoá của người, vai trò hấp thụ chất dinh dưỡng thuộc về bộ phận nào ? | 0393408d6a704ea52bf8587ce46bb0bf | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Dạ dày",
"Ruột non",
"Ruột già",
"Thực quản"
]
} | B | {
"grade": "Lớp 8",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Diễn biến cûa nhiễm sắc thể ở kì giữa của giảm phân II là gì? | 0092427132dbf07ac6e5943ae166247b | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"nhiễm sắc thể đơn xếp thành 1 hàng trên mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào",
"nhiễm sắc thể kép xếp thành 1 hàng trên mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào",
"nhiễm sắc thể đơn xếp thành 2 hàng trên mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào",
"nhiễm sắc thể kép xếp thành 2 hàng trên mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào"
]
} | B | {
"grade": "Lớp 9",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Vành tai có vai trò gì trong việc thu nhận âm thanh? | 79b4256803e2665132edc9d32d0fd8de | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Hứng sóng âm",
"Hướng sóng âm",
"Khuếch đại âm thanh",
"Che bụi cho tai"
]
} | A | {
"grade": "Lớp 8",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Một loài thực vật có bộ NST 2n = 24. Một tế bào sinh dục chín của thể bốn nhiễm. Tính số NST các cặp NST đều phân li bình thường thì ở kì giữa II số nhiễm sắc thể trong tế bào là? | b98b73cec6fba084553aff93db1ac47a | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"26 NST đơn",
"26 NST kép",
"13 NST đơn",
"13 NST kép"
]
} | D | {
"grade": "Lớp 12",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Đặc điểm chung của trùng giày, trùng roi và trùng biến hình là gì? | 5ecbc8a18ddd4b43e58c2dc3c6a42a8e | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Không có hình dạng nhất định",
"Chỉ được cấu tạo bằng 1 tế bào",
"Được cấu tạo từ 2 tế bào",
"Có diệp lục"
]
} | B | {
"grade": "Lớp 7",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Trong tế bào sống có?
Những yếu tố nào có thể có trong cả tế bào của sinh vật chưa có nhân hoàn chỉnh (procaryotae) và sinh vật có nhân hoàn chỉnh (eucaryotae)? | 05bb45498d12c229a444b60f0f561947 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"1, 2, 3, 6, 7",
"1, 2, 3, 5, 7, 8",
"1, 3, 4, 7",
"1, 3, 5, 6"
]
} | A | {
"grade": "Lớp 10",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Trong số 64 mã bộ ba, có bao nhiêu mã bộ ba có chứa nucleotit loại Adenin? | af96df1a1912e7ec13d4b5b8764078c6 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"25",
"27",
"37",
"41"
]
} | C | {
"grade": "Lớp 12",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Tại sao trong sinh sản hữu tính lại xuất hiện các biến dị tổ hợp ? | 51c3d6f873bd22c4cbdfd251ecc8f3e0 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Do các cặp gen tương ứng phân li độc lập và tổ hợp tự do tạo ra sự đa dạng của các giao tử",
"Do sự kết hợp ngẫu nhiên giữa các loại giao tử tạo ra nhiều tổ hợp về kiểu gen trong thụ tinh",
"Do có những tác động vật lí, hoá học trong quá trình hình thành giao tử",
"Cả A và B"
]
} | A | {
"grade": "Lớp 9",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Chức năng của Nơron thần kinh là gì? | a838d9b57271d85fae4fb34a57e4d982 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Phản ứng với các hiện tượng diễn ra với cơ thể",
"Cảm ứng và dẫn truyền xung thần kinh",
"Phản xạ",
"Xử lý các thông tin để đưa ra phản ứng thích hợp cho cơ thể"
]
} | B | {
"grade": "Lớp 8",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Trong các động vật sau, tim của động vật nào có vách hụt ngăn tạm thời tâm thất thành hai nửa? | fca225c2a59d7207389991a7138ca4a5 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Cá thu",
"Ếch đồng",
"Thằn lằn bóng đuôi dài",
"Chuồn chuồn"
]
} | C | {
"grade": "Lớp 7",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Chất độc được biết đến nhiều nhất trong khói thuốc lá là gì ? | 1e0d43cdab22de2df442930b9de8570a | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Hêrôin",
"Nicôtin",
"Côcain",
"Solanin"
]
} | B | {
"grade": "Lớp 6",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Trong các nguyên nhân sau, đâu là nguyên nhân chính dẫn đến sự diệt vong của nhiều loài động thực vật hiện nay? | 940ff6efda336eed325c3a27c9dec782 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Do các hoạt động của con người",
"Do các loại thiên tai xảy ra",
"Do khả năng thích nghi của sinh vật bị suy giảm dần",
"Do các loại dịch bệnh bất thường"
]
} | A | {
"grade": "Lớp 7",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Sinh trưởng của thực vật là quá trình tăng về kích thước của cơ thể do ? | 6f0242ac0e43893139d2b843bdaaca03 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"tăng kích thước và số lượng của tế bào",
"tăng khối lượng và kích thước của tế bào",
"tăng tốc độ quá trình tích luỹ dưỡng chất",
"tăng số lượng và khối lượng của tế bào"
]
} | A | {
"grade": "Lớp 11",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Để phân biệt các nhóm ngành động vật có xương sống, ta dựa chủ yếu vào đặc điểm nào? | 14a3cd41f6f638783d71b141250cd3a3 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Môi trường sống",
"Cấu tạo cơ thể",
"Đặc điểm dinh dưỡng",
"Đặc điểm sinh sản"
]
} | B | {
"grade": "Lớp 6",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Tại sao lysosome tiêu hóa được nhiều phân tử và bào quan? | 146902bf5b914b23c6fb9464f46511b0 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Lysosome chứa hỗn hợp enzyme phân giải",
"Lysosome chứa hỗn hợp enzyme tổng hợp",
"Lysosome chứa nhiều protein",
"Lysosome chứa nhiều ion"
]
} | A | {
"grade": "Lớp 10",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Tế bào nào ở người có chu kì tế bào ngắn nhất? | b0222e2de23a26cb48e8b9e406614476 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Tế bào ruột",
"Tế bào gan",
"Tế bào phôi",
"Tế bào cơ"
]
} | C | {
"grade": "Lớp 10",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Trong cơ chế truyền tin qua xináp, chất trung gian hóa học gắn vào thụ thể ở màng sau làm cho màng sau ? | 31cf8a61a128cf311b9ed0a5a70aac35 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"đảo cực",
"tái phân cực",
"mất phân cực",
"đảo cực và tái phân cực"
]
} | C | {
"grade": "Lớp 11",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Khi tiến hành cắt rễ sau liên quan đến dây thần kinh đi đến chi sau bên trái của ếch rồi kích thích bằng HCl 1%, hiện tượng gì sẽ xảy ra ? | 56e8a3d1ffcef0b6688b460f5b52455e | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Chi sau bên phải co, các chi còn lại thì không",
"Tất cả các chi đều không co",
"Tất cả các chi đều co",
"Chi sau bên trái không co nhưng co các chi còn lại"
]
} | B | {
"grade": "Lớp 8",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Đặc điểm không có trong quá trình tuyền tin qua xináp là gì? | c799d4f0f40055de7274104986a6ef83 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"các chất trung gian hóa học gắn vào thụ thể màng sau làm xuất hiện xung thần kinh rồi lan truyền đi tiếp",
"các chất trung gian hóa học trong các bóng Ca2+ gắn vào màng trước vỡ ra và qua khe xináp đến màng sau",
"xung thần kinh lan truyền tiếp từ màng sau đến màng trước",
"xung thần kinh lan truyền đến chùy xináp làm Ca2+ đi vào trong chùy xináp"
]
} | C | {
"grade": "Lớp 11",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Trong chất khô của cây, nguyên tố Mo chiếm tỉ lệ 1 trên 16 triệu nguyên tử H, nếu thiếu Mo cây trồng sẽ xảy ra hiện tượng gì? | 34934e3f50b6c1ad68f26711d437b88d | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Phát triển bình thường",
"Phát triển nhanh lúc giai đoạn non, phát triển chậm lúc trưởng thành",
"Phát triển không bình thường, có thể dẫn đến bị chết",
"Phát triển không bình thường, các cơ quan của cây có kích thước lớn gấp 3 lần cây bình thường"
]
} | C | {
"grade": "Lớp 10",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Đặc điểm chung của quá trình tổng hợp ở vi sinh vật là gì? | 669d72aa965a51c23ae12002eff01c67 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Sử dụng nguồn cacbon chủ yếu từ nguồn vô cơ",
"Sử dụng nguồn năng lượng từ các chất hóa học",
"Tổng hợp các chất hữu cơ cần thiết từ các chất hữu cơ khác",
"Sử dụng năng lượng và enzim nội bào để tổng hợp các chất"
]
} | D | {
"grade": "Lớp 10",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Quả mọng có đặc điểm gì ? | 5afb224b7b3f81caf05f5a8490750914 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Khi chín thì vỏ khô, cứng và mỏng",
"Khi chín thì mềm, vỏ dày, chứa đầy thịt quả",
"Khi chín vỏ quả có khả năng tự tách cho hạt rơi ra ngoài",
"Khi chín có phần thịt quả rất dày và mọng nước"
]
} | D | {
"grade": "Lớp 6",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Cho các đặc điểm sau:
1. Máu (hỗn hợp máu + dịch mô) chỉ trong động mạch dưới áp lực thấp
2. Máu (hỗn hợp máu + dịch mô) không tiếp xúc trực tiếp với tế bào cơ thể
3. Máu (hỗn hợp máu + dịch mô) được tim bơm vào động mạch và sau đó tràn vào khoang cơ thể
4. Tốc độ máu (hỗn hợp máu + dịch mô) chảy chậm
5. Tốc độ máu (hỗn hợp máu + dịch mô) chảy nhanh
Hệ tuần hoàn hở có bao nhiêu đặc điểm trên? | a610d34e01f1b10079c4766c9c0f2ac2 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"1",
"3",
"4",
"5"
]
} | B | {
"grade": "Lớp 11",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Trong sợi cơ, các loại tơ cơ sắp xếp như thế nào ? | 391575273dcce17dcee36485dec8b3d0 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Xếp song song và xen kẽ nhau",
"Xếp nối tiếp nhau",
"Xếp chồng gối lên nhau",
". Xếp vuông góc với nhau"
]
} | A | {
"grade": "Lớp 8",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Học khôn là gì? | 35a088ffa17cc10eda5ce0cfad3841e9 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"kiểu học phối hợp các kinh nghiệm cũ để tìm cách giải quyết những tình huống tương tự",
"phối hợp các kinh nghiệm cũ và những hiểu biết mới để tìm cách giải quyết những tình huống mới",
"từ các kinh nghiệm cũ sẽ tìm cách giải quyết những tình huống tương tự",
"kiểu học phối hợp các kinh nghiệm cũ để tim cách giải quyết những tình huống mới"
]
} | D | {
"grade": "Lớp 11",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Trong cơ thể người, loại tế bào nào có kích thước dài nhất ? | 5d3eaee89195d0fe688139786a5f5649 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Tế bào thần kinh",
"Tế bào cơ vân",
"Tế bào xương",
"Tế bào da"
]
} | A | {
"grade": "Lớp 8",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Một quần thể có thành phần kiểu gen biến đổi qua các thế hệ như sau:
Quần thể trên đang chịu tác động của nhân tố tiến hóa nào? | 6436e8555ca81fec1a6b7efbd5684211 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Giao phối không ngẫu nhiên",
"Di nhập gen",
"Yếu tố ngẫu nhiên",
"Chọn lọc tự nhiên chống lại thể dị hợp"
]
} | A | {
"grade": "Lớp 12",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Cây mía thường được trồng bằng gì? | c3119ac5f7b528e5fccfe5705978e3eb | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"một mảnh lá",
"phần ngọn",
"rễ củ",
"phần gốc"
]
} | B | {
"grade": "Lớp 6",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Quả phát tán nhờ gió thường có đặc điểm gì? | 792ea0718334d8e3c844e999420cb6ea | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Quả nhẹ và khô",
"Quả thường mọng nước",
"Quả có vỏ mỏng",
"Quả có màu sắc sặc sỡ"
]
} | A | {
"grade": "Lớp 11",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Theo ước tính, một phân tử phospholipid di chuyển từ đầu này tới đầu kia của một tế bào mất khoảng bao nhiêu giây? | b656da1c210ccd44ac7d7ae3e690ac91 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"1 giây",
"1/2 giây",
"3 giây",
"5 giây"
]
} | A | {
"grade": "Lớp 10",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Con đường vận chuyên nước từ đất vào mạch gỗ? | 846e732bef4ced2adf84521d4fb27435 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Qua gian bào và thành tế bào",
"Qua chất nguyên sinh và không bào",
"Qua bề mặt các tế bào biểu bì của cây",
"Cả A và B đúng"
]
} | A | {
"grade": "Lớp 11",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Ở một loài động vật, tính trạng màu lông do gen nằm trên nhiễm sắc thể giới tính X qui định, tính trạng chiều cao do gen nằm trên nhiễm sắc thể thường qui định, tính trạng kháng thuốc do gen nằm trong ti thể qui định. Chuyển nhân từ tế bào của một con đực A có màu lông đỏ, chân thấp, không kháng thuốc vào tế bào trứng đã loại bỏ nhân của cơ thể cái B có màu lông vàng, chân cao, kháng thuốc tạo được tế bào chuyển nhân C. Nếu tế bào C phát triển thành cơ thể thì kiểu hình của cơ thể này là gì? | fb09d121fc22a024a9e73a3ae75e3b8f | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Đực, lông vàng, chân cao, kháng thuốc",
"Đực, lông vàng, chân cao, không kháng thuốc",
"Cái, lông vàng, chân cao, không kháng thuốc",
"Đực, lông vàng, chân thấp, kháng thuốc"
]
} | A | {
"grade": "Lớp 12",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Vai trò của lông bơi trùng giày là gì? | c76b995c76a0d4aca6881a4aa1f0772c | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Tấn công con mồi",
"Dồn thức ăn về lỗ miệng",
"Định hướng",
"Nhận biết cá thể cùng loài"
]
} | B | {
"grade": "Lớp 7",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Giao tử cái ở thực vật được gọi là gì? | c83e7d44072f40e7c85040542426cade | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Hợp tử",
"Phôi",
"Hạt phấn",
"Noãn cầu"
]
} | D | {
"grade": "Lớp 11",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Ánh sáng có hiệu quả nhất đối với quang hợp là gì? | 49139aa1c166bb3e4eaff5b5b5dd0d0b | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Xanh lục và vàng",
"Vàng và xanh tím",
"Xanh lá và đỏ",
"Đỏ và xanh tím"
]
} | D | {
"grade": "Lớp 11",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Căn cứ vào cách xếp hoa trên cây, có thể chia hoa thành hai nhóm là gì? | 94532fd9072603e093a2556e1915b2e5 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"hoa đực, hoa cái",
"hoa đơn tính, hoa lưỡng tính",
"hoa mọc đơn độc, hoa mọc thành cụm",
"hoa tự thụ phấn, hoa giao phấn"
]
} | C | {
"grade": "Lớp 6",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Tại sao các em bé hay bị viêm họng có nguy cơ bị viêm tai giữa cao hơn? | 603e1db7978c81c67e4248ada0f712b3 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Do họng và tai giữa có cùng một kiểu cấu tạo nên dễ bị cùng một tác nhân tấn công",
"Do họng và tai giữa thông với nhau bởi vòi nhĩ nên các tác nhân gây viêm họng có thể qua vòi nhĩ gây viêm tai giữa",
"Do các em bé bị viêm họng sức đề kháng kém nên dễ dàng bị viêm tai giữa",
"Do các em bé bị viêm họng vệ sinh kém nên dễ dàng bị viêm tai giữa"
]
} | B | {
"grade": "Lớp 8",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Diễn biến của hệ tuần hoàn đơn ở cá diễn ra theo trật tự nào? | 1583350756956bc952377ed39783b7a8 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Tâm thất -> Động mạch mang ->Mao mạch mang -> Động mạch lưng -> mao mạch các cơ quan -> Tĩnh mạch -> Tâm nhĩ",
"Tâm nhĩ -> Động mạch mang -> Mao mạch mang -> Động mạch lưng -> mao mạch các cơ quan -> Tĩnh mạch ->Tâm thất",
"Tâm thất -> Động mạch lưng -> Động mạch mang -> Mao mạch mang -> Mao mạch các cơ quan -> Tĩnh mạch -> Tâm nhĩ",
"Tâm thất -> Động mạch mang ->Mao mạch các cơ quan-> Động mạch lưng -> Mao mạch mang ->Tĩnh mạch -> Tâm nhĩ"
]
} | A | {
"grade": "Lớp 11",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Vì sao khi mưa nhiều, trên mặt đất lại có nhiều giun? | 77f17981f38c7b2df18e4e9eab4c9f28 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Vì giun đất chỉ sống được trong điều kiện độ ẩm đất thấp",
"Vì nước ngập cơ thể nên chúng bị ngạt thở",
"Vì nước mưa gây sập lún các hang giun trong đất",
"Vì nước mưa làm trôi lớp đất xung quanh giun"
]
} | B | {
"grade": "Lớp 7",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Người ta thường dùng da trâu, bò để làm trống, đó thực chất là phần nào của da? | ebec57a9eb81019581f07d52db5ac1e5 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Tầng sừng",
"Tầng tế bào sống",
"Lớp bì",
"Lớp mỡ"
]
} | C | {
"grade": "Lớp 8",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Tên khoa học của loài được hiểu là gì? | 5193d4b5207cb1b2f4d8632a0c9db594 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Cách gọi truyền thống của người dân bản địa theo vùng miền, quốc gia",
"Tên giống + Tên loài + (Tên tác giả, năm công bố)",
"Cách gọi phổ biến của loài có trong danh mục tra cứu",
"Tên loài + Tên giống + (Tên tác giả, năm công bố)"
]
} | B | {
"grade": "Lớp 6",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Cơ quan sinh sản của thông có tên gọi là gì ? | 4ed799c0fc84f7ba14ac66d856be60a0 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Hoa",
"Túi bào tử",
"Quả",
"Nón"
]
} | D | {
"grade": "Lớp 6",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Nhận đinh nào đúng về ti thể? | 75b9720de785d9bbfb04a5d7a41e0809 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Ti thể có nhiều hình dạng khác nhau",
"Hình dạng, kích thước và số lượng của ti thể không phụ thuộc vào loại tế bào",
"Tế bào hoạt động càng nhiều thì càng có ít ti thể",
"Ti thể chỉ có 1 hình dạng là hình bầu dục"
]
} | A | {
"grade": "Lớp 10",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Chứng huyết áp cao biểu hiện khi nào? | 35b4b382c4379629dc4bdff841c92299 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Huyết áp cực đại lớn quá 150mmHg và kéo dài",
"Huyết áp cực đại lớn quá 170mmHg và kéo dài",
"Huyết áp cực đại lớn quá 110mmHg và kéo dài",
"Huyết áp cực đại lớn quá 120mmHg và kéo dài"
]
} | A | {
"grade": "Lớp 11",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Một ứng động diễn ra ở cây là do ? | 18efed65332b6e7260fd5d6f3768ba63 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Tác nhân kích thích một phía",
"Tác nhân kích thích không định hướng",
"Tác nhân kích thích định hướng",
"Tác nhân kích thích của môi trường"
]
} | B | {
"grade": "Lớp 11",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Rễ sau ở tủy sống là gì? | c266c6fdf5ba31e52c64b317af1ec1ea | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"rễ cảm giác hoặc rễ vận động",
"rễ vừa có chức năng cảm giác, vừa có chức năng vận động",
"rễ vận động",
"rễ cảm giác"
]
} | D | {
"grade": "Lớp 8",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Từ một quần thể sinh vật trên đất liền, một cơn bão to đã tình cờ đưa hai nhóm chim nhỏ đến hai hòn đảo ngoài khơi. Hai hòn đảo này cách bờ một khoảng bằng nhau và có cùng điều kiện khí hậu như nhau.Giả sử sau một thời gian tiến hóa khá dài, trên hai đảo đã hình thành nên hai loài chim khác nhau và khác cả với loài gốc trên đất liền mặc dù điều kiện môi trường trên các đảo dường như vẫn không thay đổi. Nguyên nhân nào có thể xem là nguyên nhân đầu tiên góp phần hình thành nên các loài mới này? | 4473fbf1a44595e31aa27d5faa143ed8 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Đột biến",
"Chọn lọc tự nhiên",
"Yếu tố ngẫu nhiên",
"Di nhập gen"
]
} | C | {
"grade": "Lớp 12",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Trong mỗi phân tử ATP có bao nhiêu liên kết cao năng ? | 88fc75d08187092af8498c3ef291f065 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"2",
"1",
"3",
"4"
]
} | A | {
"grade": "Lớp 10",
"subject": "MÔN SINH"
} |
Nguyên tố nào có khả năng kết hợp với các nguyên tố khác để tạo ra rất nhiềuchất hữu cơ khác nhau? | c70c38b5ef162e816125948e97733851 | {
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D"
],
"text": [
"Hiđrô",
"Nitơ",
"Cacbon",
"Ôxi"
]
} | C | {
"grade": "Lớp 10",
"subject": "MÔN SINH"
} |
End of preview. Expand
in Dataset Viewer.
README.md exists but content is empty.
- Downloads last month
- 54