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The dataset generation failed because of a cast error
Error code: DatasetGenerationCastError Exception: DatasetGenerationCastError Message: An error occurred while generating the dataset All the data files must have the same columns, but at some point there are 4 missing columns ({'B', 'A', 'D', 'C'}) This happened while the csv dataset builder was generating data using hf://datasets/MYTH-Lab/ZIQI-Eval/ZIQI-fiveshot/test/chinese_music_history.csv (at revision fbe754f7e82bcba0a49de65fd28cbffcd37cec8b) Please either edit the data files to have matching columns, or separate them into different configurations (see docs at https://hf.co/docs/hub/datasets-manual-configuration#multiple-configurations) Traceback: Traceback (most recent call last): File "/src/services/worker/.venv/lib/python3.9/site-packages/datasets/builder.py", line 2011, in _prepare_split_single writer.write_table(table) File "/src/services/worker/.venv/lib/python3.9/site-packages/datasets/arrow_writer.py", line 585, in write_table pa_table = table_cast(pa_table, self._schema) File "/src/services/worker/.venv/lib/python3.9/site-packages/datasets/table.py", line 2302, in table_cast return cast_table_to_schema(table, schema) File "/src/services/worker/.venv/lib/python3.9/site-packages/datasets/table.py", line 2256, in cast_table_to_schema raise CastError( datasets.table.CastError: Couldn't cast id: int64 question: string answer: string subtheme: string -- schema metadata -- pandas: '{"index_columns": [{"kind": "range", "name": null, "start": 0, "' + 707 to {'id': Value(dtype='int64', id=None), 'question': Value(dtype='string', id=None), 'A': Value(dtype='string', id=None), 'B': Value(dtype='string', id=None), 'C': Value(dtype='string', id=None), 'D': Value(dtype='string', id=None), 'answer': Value(dtype='string', id=None), 'subtheme': Value(dtype='string', id=None)} because column names don't match During handling of the above exception, another exception occurred: Traceback (most recent call last): File "/src/services/worker/src/worker/job_runners/config/parquet_and_info.py", line 1321, in compute_config_parquet_and_info_response parquet_operations = convert_to_parquet(builder) File "/src/services/worker/src/worker/job_runners/config/parquet_and_info.py", line 935, in convert_to_parquet builder.download_and_prepare( File "/src/services/worker/.venv/lib/python3.9/site-packages/datasets/builder.py", line 1027, in download_and_prepare self._download_and_prepare( File "/src/services/worker/.venv/lib/python3.9/site-packages/datasets/builder.py", line 1122, in _download_and_prepare self._prepare_split(split_generator, **prepare_split_kwargs) File "/src/services/worker/.venv/lib/python3.9/site-packages/datasets/builder.py", line 1882, in _prepare_split for job_id, done, content in self._prepare_split_single( File "/src/services/worker/.venv/lib/python3.9/site-packages/datasets/builder.py", line 2013, in _prepare_split_single raise DatasetGenerationCastError.from_cast_error( datasets.exceptions.DatasetGenerationCastError: An error occurred while generating the dataset All the data files must have the same columns, but at some point there are 4 missing columns ({'B', 'A', 'D', 'C'}) This happened while the csv dataset builder was generating data using hf://datasets/MYTH-Lab/ZIQI-Eval/ZIQI-fiveshot/test/chinese_music_history.csv (at revision fbe754f7e82bcba0a49de65fd28cbffcd37cec8b) Please either edit the data files to have matching columns, or separate them into different configurations (see docs at https://hf.co/docs/hub/datasets-manual-configuration#multiple-configurations)
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id
int64 | question
string | A
string | B
string | C
string | D
string | answer
string | subtheme
string |
---|---|---|---|---|---|---|---|
0 |
《阳关三叠》是现存唐诗与音乐巧妙融合的典范,源于唐朝诗人王维的七言律诗《送元二使安西》。全诗纯净秀美,满怀依依惜别之情;唐宋时用一个曲调变化反复,叠唱三次,故称“三叠”。歌曲情深意切地表达了对即将远行友人的无限关怀和诚挚的感情。这种我国古代诗歌与音乐结合的活化石,音乐类型被称作____。
|
琴歌
|
京韵大鼓
|
山东琴书
|
四川清音
|
A
|
20世纪音乐
|
1 |
华彦钧,民间音乐家,江苏无锡人,正一派道士,曾一度沦为街头流浪艺人,饱受苦难,因患眼疾而双目失明。以下选项中他的作品不包括哪一个____。
|
《二泉映月》
|
《听松》
|
《龙船》
|
《平湖秋月》
|
D
|
20世纪音乐
|
2 |
下列关于曾候乙墓说法正确的是____ _
|
曾候乙墓出土于1978年
|
曾侯乙墓出土于河南省
|
曾侯乙墓编钟.编馨属于官悬的规格
|
曾侯乙墓出土了120件乐器
|
A
|
20世纪音乐
|
3 |
1978年在____省隋县(今随州市_出土的曾侯乙墓编钟,反映了当时精良的乐器制作工艺。
|
湖南
|
湖北
|
浙江
|
陕西
|
B
|
20世纪音乐
|
4 |
由陈钢与何占豪创作的乐曲《梁山伯与祝英台》属于____体裁。
|
琵琶独奏曲
|
二胡曲
|
民族管弦乐
|
小提琴协奏曲
|
D
|
20世纪音乐
|
0 |
十二木卡姆已被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录,它是属于____。
|
新疆维吾尔族
|
藏族
|
苗族
|
满族
|
A
|
歌舞音乐
|
1 |
素有“东方音乐明珠”之誉称的大型音乐套曲十二木卡姆,是我国哪一个少数民族人民创作出来的一部巨大的音乐财富______。
|
维吾尔族
|
傣族
|
藏族
|
彝族
|
A
|
歌舞音乐
|
2 |
藏族民间歌舞堆谐的曲调由慢、快两部分组成,慢的叫“降谐”,快的叫“___”。
|
果谐
|
久谐
|
堆谐
|
德德玛
|
B
|
歌舞音乐
|
3 |
藏族民间歌舞堆谐的曲调由慢、快两部分组成,慢的叫“___ ”,快的叫久谐“。
|
果谐
|
堆谐
|
降谐
|
德德玛
|
C
|
歌舞音乐
|
4 |
“囊玛”是___族的古典歌舞,约有300多年的历史。
|
蒙古
|
维吾尔
|
藏族
|
汉族
|
C
|
歌舞音乐
|
0 |
____是指四个声部中,上方三个声部中每相邻声部之间的距离是四度或四度以下。
|
和声排列法
|
混合排列法
|
开放排列法
|
密集排列法
|
D
|
和声
|
1 |
在四部和声中,所有的和弦均由四个音组成,三和弦由于只有三个音,所以需要重复____。
|
1个音
|
2个音
|
3 个音
|
4个音
|
A
|
和声
|
2 |
T-S-T和弦序列进行属于____。
|
正格进行
|
变格进行
|
补充进行
|
阻碍进行
|
B
|
和声
|
3 |
下列选项中不是说旋律的进行方向的词语是____。
|
平行
|
上行
|
中行
|
下行
|
C
|
和声
|
4 |
用来结束段落的某几个音C 或和弦的序列,叫做终止。其中,完全终止的旋律结束在主和弦的____上 。
|
五度音
|
三度音
|
根音
|
七度音
|
C
|
和声
|
0 |
弗朗西斯卡·卡瓦列里是哪个国家的音乐家____
|
美国
|
英国
|
法国
|
德国
|
A
|
女性歌唱家
|
1 |
著名的爵士歌手埃拉·菲茨杰拉德(Ella Fitzgerald)以其出色的演唱和即兴创作才华而闻名。她是哪个国家的人____
|
美国
|
英国
|
法国
|
巴西
|
A
|
女性歌唱家
|
2 |
第一位获得格莱美奖的黑人女歌星,有“爵士乐女皇”之称的是哪位女歌手____
|
玛丽亚·卡拉索
|
朱莉亚·费舍尔
|
朱迪·科林斯
|
埃拉·菲茨杰拉德
|
D
|
女性歌唱家
|
3 |
玛丽亚·卡拉斯是当时世界上最著名的歌剧女高音之一,因其才华和嗓音被誉为“歌剧女王”,其国籍是____
|
法国
|
英国
|
美籍希腊
|
意大利
|
C
|
女性歌唱家
|
4 |
著名的女高音歌唱家杰西·诺曼是哪国人____
|
俄国
|
日本
|
韩国
|
美国
|
D
|
女性歌唱家
|
0 |
美学(Aesthetic)作为一个特指概念,最初在1750年提出这一概念的德国哲学家是____
|
鲍姆嘉通
|
黑格尔
|
康德
|
舒巴尔特
|
A
|
西方音乐美学
|
1 |
西方一般把音乐学划分为三大类:即体系音乐学、历史音乐学和____
|
音乐美学
|
音乐生理学
|
民族音乐学
|
分类音乐学
|
B
|
西方音乐美学
|
2 |
下列哲学家与著作对应关系中哪项是错误的:____
|
黑格尔《美学》
|
叔本华《作为意志和表象的世界》
|
尼采《悲剧的诞生》
|
康德《艺术哲学》
|
D
|
西方音乐美学
|
3 |
下列哲学家和主要思想对应关系中错误的是:____
|
黑格尔:美是理念的感性显现
|
汉斯立克:音乐的内容就是乐音的运动形式
|
尼采:判断力为人的审美活动,并要求人的审美判断能够提升到先天的综合判断的标准
|
霍夫曼:它(音乐)是所有艺术形式中最浪漫主义的,实际上我们可以把它称作是惟一真正的浪漫主义艺术形式,因为它惟一的主题内容就是无限
|
C
|
西方音乐美学
|
4 |
下列代表人物与学派的对应关系正确的是:____
|
罗曼·茵伽尔顿:释义学的音乐美学
|
伦纳德·迈尔:心理学的音乐美学
|
克莱茨施玛尔:现象学的音乐美学
|
苏珊·朗格:社会学的音乐美学
|
B
|
西方音乐美学
|
0 |
教学程序中备课的核心是____。
|
确定教学重点和难点
|
设计教学组织形式
|
分析音乐课程标准和研究音乐教材
|
调查了解学生,进行学习者分析
|
C
|
音乐教育
|
1 |
教学程序中教案的主体是____。
|
设计教学组织形式
|
确定教学目标及对应的课程标准
|
设计教学过程
|
合理安排教学方法
|
C
|
音乐教育
|
2 |
教学程序中最能体现教师教学意图的反映的是____。
|
查阅相关资料,创造性的选择与组合教学材料和汲取教学经验
|
板书设计
|
设计教具、教学媒体等
|
教学反思
|
B
|
音乐教育
|
3 |
教学程序中教师总结和积累教学经验的有效方式是____。
|
教学反思
|
设计教学过程
|
进行任务分析
|
板书设计
|
A
|
音乐教育
|
4 |
教学程序中备课有____个步骤。
|
9个
|
10个
|
11个
|
12个
|
D
|
音乐教育
|
0 |
请根据输入的旋律选择最匹配的旋律续写片段:
X:1
M:3/2
L:1/8
K:Bb
|: Bc | B2B,2 B,2B2 A2G2 | c2G2 GABc A2F2 | Bcd2 ABc2 GABc | A2B2 cBAG F2GA |
B2B,2 B,2B2 A2G2 | c2G2 GAB2 A2F2 | BcdB ABcA GABG | F2B2 B3A B2 :|
P:B
|
g2eg fdBd|g2 ef gaba|geeg fdBd|egfd e2ef| g2eg fdBd|g2 ef gaba|
g2ge a2ag|eaag egdB:|"fine"G4 z4||
|
AF A>A|BG B>B|Ad f>d|ed B/c/d/B/|AF A>A |BG B>B|Ad f>d|ed d2:|
|:Bd f>g|fe e2|ef ga|ba f>d|Ad f>g|fe e2|ef af|ed d2:|
|
|: de | f2B2 B2d2 c2B2 | g2c2 cde2 d2f2 | gaga B2A2 g2f2 | e2f2 f3=e f2ga |
b2e2 d2b2 abag | fgfe d2g2 fgfe | dedc BcdB cBAG | F2B2 B3A
|
|:f|f2 f f=ef|b2f d2d|f2e c2=A|B2d f2f|
f2f f=ef|b2f d2d|fec =AGA|cBB B2!D.C.!:|
|
C
|
音乐续写
|
1 |
请根据输入的旋律选择最匹配的旋律续写片段:
X:2
M:6/8
L:1/8
K:G
gdB G2G|AFG ABA|BAG ded|cBA B2G|gdB G2G|
|
d2d' a2b | c'2d' a2d' | d3 g3 | a2g f2g |\
a3 d2g | f2d a2d | d3 D3 | dAF D2 :|
|
ABA A2G|F2E D3 |ABA AFA|B3 d3|dcB ABG|FGE D3 |def ecA|B3 d3:|
d2e fgf|e2d c2A|d2e fgf|e3 A3|d2e fgf|e2d cBc|dcB AFA|B3 d3:|
|
"Chorus"A>B c>A|c3A|G>A GE|G3 E/D/|
CE GG/c/|ee/f/ e/d/c/A/|GB d>c|(c2c)||
|
AFG ABA|ABA d2d|cBA G3::gab e2e|fga d2d|
gdB G2B|AFG A3|gab e2e|fga d2d|gdB G2B|AGF G3:|
|
D
|
音乐续写
|
2 |
请根据输入的旋律选择最匹配的旋律续写片段:
X:3
M:2/4
L:1/8
R:Country Dance
N:"Allegro"
K:D
"Allegro"D/E/|FFFF|F2 dF|{F}EDEF|DA,DE|
FFFF|F2 dF|EDEF|D3:|
|:A|AABB|ccdd|ccBB|e2 cE|
AABB|ccdd|ccBB|A3:|
|
|:f/g/|aaaa|a2 fd|g2ec|defg|
aaaa|a2 fd|g2 ec|d3:|]
|
F2F2G2FD | GFD2D2F2- | F8 |
DFF2GFG2 | D2FGD2D2- | D8
|
|:{^fg}a3g ^f2f2|g2 {b}ag/a/ b2 z2|{e=f}g3f e2e2|f2 {a}gf/g/ a2 z2|
{de}f3e d2^c2|d2 {f}ed/e/ f2 {a}gf/g/|a2 bg f2e2|d2 d'>d' d'2 z2!D.C.!:|]
|
|: d2g f/g/af | e/f/ge d/e/fd | B2f fdB | BcB fdB |
d2g f/g/af | e/f/ge d/e/fd | A2e ecA | ABA ecA :|]
|
A
|
音乐续写
|
3 |
请根据输入的旋律选择最匹配的旋律续写片段:
X:4
L:1/8
M:2/4
Q:1/4=100
K:D
"_Allegro"\
D/E/|FFFF|F2 dF|{F}EDEF|DA,DE|FFFF|F2 dF|EDEF D3 :|
|
|:A|AABB ccdd|ccBB|e2 cE|AABB|ccdd|ccBB|A3 :|
|: f/g/|aaaa|a2 fd|g2 ec|defg|aaaa |a2 fd|g2 ec|d3 :|
|
b4b2b2 | f4d4 | f4d4 | B8 |
d4f2f2 | b4b2b2 | f4d4 | f4d4 | f6dB | B8
|
g2 G2 Bd|g2 G2 Bd|g2 G2 g2|ed cB AG|\
c2 dc BA|B2 cB AG|A3B d2|e4 d2:|
|
Bc|(3dcd Bd gdBG|(3ABA EG AGFE|DdcB cDEF|GB (3AGF GDB,D|
GDEF GBdB|cBAG (3FGA Bc|dgfe dcEF|(3ABA GF G2 :|
|
A
|
音乐续写
|
4 |
请根据输入的旋律选择最匹配的旋律续写片段:
X:5
M:6/8
L:1/8
Q:3/8=110
K:Bb
|
BBB def|edB AFD|BBB def|edB e2c|
BBB def|edB AFD|EDE BAF|FED E3|
|
d|g2 d B2 A|BAB G2 d|gab a2 g|^f=ef d2 =f|b2 f d2 c| dcd B2 F|GAB FBA|B3B,2:|
|:d|=Bcd def|ede c2B|ABc cde|dcd B2 A|GAB Bcd|cde d2g|^f2 g BcA|G3-G2:|
|
|:cAF FAF|cAF Acf|cAF FAF|G2A B2d|cAF FAc|fed cBA|BgB AfA|G2A B2d:|
|:fgf fcA|fgf fag|fgf fcA|G2A B2d|faf gbg|faf ege|fdf cAF|G2A B2d:|
|
(EF) | GGGF GE C>c | cBGE F2 (EF) | GGGF GABG | Gccc c3 || G | Gfed cB G>F |
Gfec d3G | cccB c>d ec | BGFE F3 E/F/ | GGGF GABG | Gccc c2 ||
|
B
|
音乐续写
|
0 |
下列哪个乐器属于管乐器_______
|
小提琴
|
萨克斯
|
大提琴
|
钢琴
|
B
|
乐器与器乐演奏
|
1 |
音乐的基本要素包括以下哪些_______
|
旋律、和声、节奏、音色
|
萨克斯、吉他、钢琴、小提琴
|
节奏、旋律、和声、编曲
|
音调、音高、音程、音域
|
A
|
乐器与器乐演奏
|
2 |
下面哪个是古典音乐作曲家_______
|
莫扎特
|
泰勒·斯威夫特
|
迈克尔·杰克逊
|
阿黛尔
|
A
|
乐器与器乐演奏
|
3 |
哪种乐器需要使用吹气_______
|
小提琴
|
钢琴
|
手风琴
|
电吉他
|
C
|
乐器与器乐演奏
|
4 |
下面哪个是音乐家的基本姿势_______
|
坐立
|
趴着
|
跳跃
|
侧躺
|
A
|
乐器与器乐演奏
|
0 |
以下谁不是三角洲布鲁斯风格的音乐家____
|
罗伯特·约翰逊
|
瞎子威利
|
约翰·里·胡克
|
埃里克·克莱普顿
|
D
|
布鲁斯蓝调(Blues)
|
1 |
芝加哥布鲁斯的代表人物是____。
|
马蒂·沃特斯
|
路易斯·乔丹
|
B·B·金
|
吉米·亨德里克斯
|
A
|
布鲁斯蓝调(Blues)
|
2 |
具有强烈节奏和动感的布鲁斯音乐类型是____。
|
乡村布鲁斯
|
灵歌
|
摇滚布鲁斯
|
跳跃布鲁斯
|
D
|
布鲁斯蓝调(Blues)
|
3 |
被称为布鲁斯皇后的是____。
|
贝西·史密斯
|
迈咪·史密斯
|
比莉·霍利戴
|
戴安娜·罗斯
|
A
|
布鲁斯蓝调(Blues)
|
4 |
最常见的布鲁斯和声进行是多少小节____
|
8小节
|
10小节
|
12小节
|
16小节
|
C
|
布鲁斯蓝调(Blues)
|
0 |
管弦乐组曲《行星》的作者是____。
|
霍斯特
|
贝多芬
|
布里顿
|
比才
|
A
|
20世纪音乐
|
1 |
德彪西创作的唯一歌剧作品为____。
|
《特里斯坦与伊索尔德》
|
《佩里亚斯与梅丽桑德》
|
《迪多与埃涅亚斯》
|
《达芙尼与克洛埃》
|
B
|
20世纪音乐
|
2 |
印象主义管弦音乐里程碑式的代表作为____。
|
《大海》
|
《牧神午后》
|
《 佩里亚斯与梅丽桑德》
|
《月色满庭台》
|
B
|
20世纪音乐
|
3 |
下列音乐作品中属于德彪西创作的作品有____。
|
《儿童园地》、《佩里亚斯与梅丽桑德》、《贝加莫组曲》
|
《月色满庭台》、《儿童园地》、《大海》
|
《大海》、《版画》、《牧神午后》
|
《牧神午后》、《意向集》、《 圣塞巴斯蒂安之殉难》
|
A
|
20世纪音乐
|
4 |
下列作曲家中,音乐创作带有印象主义风格的有____。
|
德彪西、杜卡斯、拉威尔
|
德彪西、杜卡斯、欣德米特
|
欣德米特、戴留斯、雷斯辟基
|
拉威尔、欣德米特、雷斯辟基
|
A
|
20世纪音乐
|
0 |
歌曲《孤独的牧羊人》是美国音乐剧____中女教师玛利亚带着孩子们表演木偶戏时唱的歌。
|
《猫》
|
《音乐之声》
|
《西贡小姐》
|
《剧院魅影》
|
B
|
北美洲音乐
|
1 |
下列作品中,哪首歌曲具有浓郁的美国乡村音乐的风格特点____
|
《美女与野兽》
|
《说你,说我》
|
《冰雪奇缘》
|
《王者回归》
|
B
|
北美洲音乐
|
2 |
《仪式之歌》是在内兹佩尔塞____人中传承的一首民歌
|
印第安
|
印度
|
印度尼西亚
|
马来西亚
|
A
|
北美洲音乐
|
3 |
多米尼加最著名的歌舞就是____
|
圆舞曲
|
探戈
|
梅伦格舞
|
爵士
|
C
|
北美洲音乐
|
4 |
____是于1910年至1920年间出现在古巴东部各省的一种节奏形式,其切分节奏比坦桑还强烈,节奏结构一般为“五音列”
|
克勒
|
塔里
|
大鼓
|
菘
|
D
|
北美洲音乐
|
YAML Metadata
Warning:
empty or missing yaml metadata in repo card
(https://huggingface.co/docs/hub/datasets-cards)
ZIQI-Eval: A Music Evaluation Benchmark for Large Language Models
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简介
排行榜
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Zero-shot
模型 | 作曲理论 | 世界民族音乐 | 流行音乐 | 西方音乐史 | 中国音乐史 | 中国传统音乐 | 音乐美学 | 音乐教育 | 音乐表演 | 女性音乐 | 平均分 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
GPT4 (gpt-4) | 50.00 | 64.80 | 89.15 | 77.51 | 55.33 | 55.57 | 38.92 | 73.35 | 67.23 | 66.67 | 62.93 |
ChatGPT (gpt-3.5-turbo) | 34.36 | 50.14 | 67.49 | 49.04 | 36.22 | 37.70 | 38.67 | 47.30 | 48.61 | 42.48 | 44.86 |
ChatMusician-Base | 22.40 | 21.94 | 25.02 | 26.26 | 25.19 | 25.63 | 31.31 | 23.45 | 22.52 | 33.43 | 24.61 |
ChatGLM2-6B | 18.08 | 24.77 | 32.43 | 21.40 | 24.10 | 26.35 | 16.47 | 25.55 | 26.72 | 19.47 | 24.12 |
Ziya-LLaMA-13B-v1.1 | 27.21 | 25.15 | 21.84 | 22.09 | 23.29 | 26.11 | 19.91 | 23.62 | 22.52 | 22.09 | 23.69 |
Qwen-7B-base | 18.97 | 19.61 | 24.71 | 19.28 | 19.83 | 19.46 | 17.78 | 21.68 | 22.40 | 24.48 | 20.36 |
Qwen-14B-Base | 15.28 | 24.04 | 25.79 | 16.34 | 16.19 | 17.67 | 18.39 | 20.32 | 18.28 | 20.90 | 18.90 |
XVERSE-13B | 12.79 | 16.84 | 19.29 | 23.57 | 17.17 | 16.93 | 19.91 | 21.00 | 18.89 | 20.90 | 18.38 |
XVERSE-7B | 12.79 | 12.35 | 16.81 | 19.06 | 17.40 | 16.35 | 12.92 | 15.83 | 16.22 | 13.73 | 15.75 |
Baichuan2-7B-Base | 9.36 | 11.41 | 13.63 | 12.85 | 11.55 | 11.29 | 11.70 | 12.53 | 13.44 | 10.15 | 11.79 |
Baichuan-13B-Base | 9.70 | 11.30 | 15.65 | 10.26 | 12.42 | 10.60 | 9.27 | 14.39 | 8.84 | 11.94 | 11.46 |
InternLM-7B | 8.67 | 8.09 | 9.99 | 10.34 | 6.31 | 7.44 | 6.08 | 9.57 | 7.38 | 5.97 | 8.22 |
InternLM-20B | 6.78 | 6.20 | 12.86 | 9.19 | 5.47 | 6.59 | 7.45 | 4.40 | 7.75 | 9.25 | 7.43 |
Baichuan-7B-Base | 7.64 | 6.15 | 10.53 | 7.02 | 6.31 | 6.86 | 5.93 | 5.25 | 7.02 | 7.46 | 6.90 |
Baichuan2-13B-Base | 6.27 | 3.49 | 8.60 | 6.51 | 5.47 | 3.59 | 3.80 | 3.47 | 3.87 | 8.96 | 5.23 |
educhat-base-002-13B | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 |
模型 | 作曲理论 | 世界民族音乐 | 流行音乐 | 西方音乐史 | 中国音乐史 | 中国传统音乐 | 音乐美学 | 音乐教育 | 音乐表演 | 女性音乐 | 平均分 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
GPT4 (gpt-4) | 62.93 | 65.19 | 75.97 | 78.57 | 57.44 | 63.16 | 56.06 | 77.12 | 76.83 | 60.61 | 67.27 |
ChatGPT (gpt-3.5-turbo) | 37.07 | 53.59 | 66.67 | 47.62 | 34.2 | 39.47 | 46.97 | 55.93 | 53.66 | 33.33 | 45.64 |
ChatGLM2-6B | 18.10 | 16.57 | 27.13 | 30.00 | 24.57 | 28.42 | 36.36 | 31.36 | 28.05 | 33.33 | 26.10 |
XVERSE-13B | 20.00 | 19.28 | 20.84 | 24.00 | 16.19 | 23.36 | 19.15 | 22.27 | 15.86 | 7.16 | 19.72 |
Ziya-LLaMA-13B-v1.1 | 26.44 | 25.26 | 17.35 | 22.85 | 23.82 | 20.68 | 20.67 | 27.52 | 24.58 | 19.70 | 22.84 |
Qwen-14B-Base | 13.13 | 16.34 | 15.34 | 17.79 | 24.73 | 19.25 | 17.02 | 14.65 | 14.04 | 15.82 | 17.68 |
Baichuan2-7B-Base | 7.98 | 6.81 | 12.01 | 7.83 | 11.59 | 9.86 | 9.88 | 9.14 | 12.35 | 9.25 | 9.48 |
XVERSE-7B | 16.39 | 3.77 | 8.91 | 15.19 | 2.77 | 16.67 | 17.02 | 7.03 | 14.16 | 6.57 | 10.14 |
Baichuan2-13B-Base | 6.44 | 6.87 | 12.39 | 7.79 | 9.80 | 6.59 | 6.69 | 7.87 | 8.23 | 5.37 | 8.01 |
InternLM-20B | 3.35 | 12.63 | 10.07 | 6.64 | 4.41 | 9.34 | 5.47 | 4.91 | 19.25 | 16.42 | 8.06 |
InternLM-7B | 6.52 | 6.81 | 11.93 | 6.09 | 6.53 | 6.49 | 9.12 | 6.86 | 9.20 | 8.06 | 7.22 |
Baichuan-13B-Base | 5.92 | 4.93 | 9.22 | 5.32 | 5.28 | 6.22 | 6.23 | 5.67 | 5.81 | 6.57 | 5.84 |
Baichuan-7B-Base | 7.21 | 4.99 | 8.37 | 4.64 | 5.09 | 4.43 | 6.23 | 6.18 | 6.30 | 6.87 | 5.60 |
Qwen-7B-Base | 5.41 | 6.20 | 5.89 | 5.57 | 5.05 | 4.96 | 6.53 | 5.67 | 4.96 | 5.97 | 5.48 |
ChatMusician | 2.32 | 4.88 | 2.01 | 5.40 | 4.14 | 4.85 | 1.22 | 6.52 | 3.39 | 4.48 | 4.16 |
educhat-base-002-13B | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 |
数据示例
数据集内的每个问题均为四选一的选择题,其中仅有一个选项为正确答案。数据采用逗号分隔,并保存为.csv文件格式。以下是数据样例:
# 西方音乐史
问题: 迪斯康特声部附加在格里高利圣咏的( )。
A.上方
B.下方
C.上下方皆有
D.与奥尔加农声部相同
答案: A
# 中国音乐史
问题: 《阳关三叠》是现存唐诗与音乐巧妙融合的典范,源于唐朝诗人王维的七言律诗《送元二使安西》。全诗纯净秀美,满怀依依惜别之情;唐宋时用一个曲调变化反复,叠唱三次,故称“三叠”。歌曲情深意切地表达了对即将远行友人的无限关怀和诚挚的感情。这种我国古代诗歌与音乐结合的活化石,音乐类型被称作____。
A.琴歌
B.京韵大鼓
C.山东琴书
D.四川清音
答案: A
# 中国民族民间音乐
问题: 十二木卡姆已被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录,它是属于____。
A.新疆维吾尔族
B.藏族
C.苗族
D.满族
答案: A
使用方法
要在您的项目中使用我们的代码,请将存储库克隆到本地计算机:
cd ZIQI-Eval/src
数据
我们根据每个评测维度在 data/dev 和 data/test 目录中提供了开发和测试数据集。
引用
@misc{li2023ziqieval,
title={ZIQI-Eval: A Library and Information Science Benchmark for Large Language Models},
author={XXXXXX},
year={2024},
eprint={xxx},
archivePrefix={xxxx},
primaryClass={cs.CL}
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许可证
ZIQI-Eval数据集采用 Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
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