prompt
stringlengths 190
14.2k
| chosen
stringlengths 10
14.1k
| reject
stringclasses 1
value |
---|---|---|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
গ্যারির কর্মস্থলে অনেক মানুষ অসুস্থ হয়েছে, তাই তিনি অনেক অতিরিক্ত শিফট করেছেন অন্যদের জন্য পূরণ করতে। ফলে, তিনি অতিরিক্ত সময় (যেখানে 40 ঘন্টার পরে প্রতি ঘন্টায় তার সাধারণ মজুরির 1.5 গুণ উপার্জন করে) উপার্জন করেছেন। তার পে-চেক (কর করার আগে) মোট $696 হয়েছে। গ্যারি সাধারণত $12 প্রতি ঘন্টা উপার্জন করে, সেই সপ্তাহে তিনি কত ঘন্টা কাজ করেছিলেন?
### Response:
|
গ্যারি অতিরিক্ত সময় উপার্জন করেছে, তাই তিনি কমপক্ষে 40 ঘন্টা কাজ করেছেন। আমরা সপ্তাহে তিনি কত ঘন্টা কাজ করেছিলেন তা x দ্বারা চিহ্নিত করব।
প্রথম 40 ঘন্টার জন্য, গ্যারি 40 ঘন্টা * $12 প্রতি ঘন্টা = $480 তার সাধারণ মজুরি উপার্জন করেছেন।
গ্যারি অতিরিক্ত $696 - $480 = $216 অতিরিক্ত উপার্জন করেছেন।
তিনি এই টাকা অতিরিক্ত কাজের জন্য উপার্জন করেন, যা তিনি $12 * 1.5 = $18 প্রতি ঘন্টা উপার্জন করেন।
তাই গ্যারি $216 / $18 প্রতি ঘন্টা = 12 ঘন্টার মানে অতিরিক্ত কাজ করেছেন।
সুতরাং মোটে গ্যারি x = 40 + 12 = 52 ঘন্টা কাজ করেছিলেন সেই সপ্তাহে।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
In Gary's Arbeitsplatz sind viele Leute krank, deshalb hat er viele zusätzliche Schichten gearbeitet, um für sie einzuspringen. Als Ergebnis hat er Überstunden gemacht (für jede Stunde nach 40 verdient er 1,5-mal seinen normalen Lohn). Sein Gehalt (vor Abzug von Steuern) betrug 696 $. Wenn Gary normalerweise 12 $ pro Stunde verdient, wie viele Stunden hat er in dieser Woche gearbeitet?
### Response:
|
Gary hat Überstunden gemacht, also hat er mindestens 40 Stunden gearbeitet. Sein Überstundenlohn beträgt 1,5-mal seinen normalen Lohn, also verdient er 12 $ * 1,5 = 18 $ pro Stunde für Überstunden.
Gary hat 696 $ - 480 $ (40 Stunden * 12 $ pro Stunde) = 216 $ an Überstunden verdient.
Er hat 216 $ / 18 $ pro Stunde = 12 Stunden Überstunden gearbeitet.
Insgesamt hat Gary also 40 Stunden + 12 Stunden = 52 Stunden in dieser Woche gearbeitet.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Muchas personas han estado enfermas en el lugar de trabajo de Gary, así que ha estado trabajando muchos turnos extras para cubrir a la gente. Como resultado, ha ganado horas extras (donde cada hora después de las 40 gana 1.5 veces su salario normal). Su cheque de pago (antes de deducciones de impuestos) fue de $696. Si Gary normalmente gana $12 por hora, ¿cuántas horas trabajó esa semana?
### Response:
|
Gary ganó horas extras, por lo que trabajó al menos 40 horas, por las cuales le pagaron 40 horas * $12/hora = $480 a su salario normal.
Esto significa que los $696 - $480 = $216 adicionales que ganó deben haber sido por trabajar horas extras.
Ganó 1.5 veces su salario normal por este tiempo, por lo que por cada hora de horas extras, le pagaron 1.5 * $12/hora = $18.
Entonces Gary trabajó $216 / $18 por hora = 12 horas de horas extras.
En total, Gary trabajó 40 horas + 12 horas = 52 horas esa semana.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Beaucoup de personnes sont tombées malades sur le lieu de travail de Gary, donc il a travaillé beaucoup d'heures supplémentaires pour remplacer les gens. En conséquence, il a gagné des heures supplémentaires (où chaque heure après 40 heures lui rapporte 1,5 fois son salaire normal). Son chèque de paie (avant déduction des impôts) s'est élevé à 696 $. Si Gary gagne normalement 12 $ de l'heure, combien d'heures a-t-il travaillé cette semaine ?
### Response:
|
Gary a gagné des heures supplémentaires, donc il a travaillé au moins 40 heures. Pour les premières 40 heures, il a gagné 40 heures * 12 $ par heure = 480 $ à son salaire normal.
Cela signifie que les 216 $ supplémentaires qu'il a gagnés doivent provenir d'heures supplémentaires.
Son salaire d'heures supplémentaires est de 1,5 fois son salaire normal, soit 12 $ * 1,5 = 18 $ par heure.
Donc, Gary a travaillé 216 $ / 18 $ par heure = 12 heures d'heures supplémentaires.
En ajoutant les premières 40 heures, Gary a travaillé 12 heures + 40 heures = 52 heures cette semaine.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ゲーリーの職場では多くの人が病気になっているため、彼は他の人の代わりに多くの追加シフトを勤務しています。その結果、彼は残業手当を稼ぎました(40時間を超える毎に通常の賃金の1.5倍を稼ぎます)。彼の給与明細書(税金を差し引く前)は696ドルでした。ゲーリーの通常の時給は12ドルですが、彼はその週に何時間働いたのでしょうか?
### Response:
|
ゲーリーは残業手当を稼いでいるので、少なくとも40時間働いています。週に働いた時間をxで表します。
最初の40時間では、ゲーリーは40時間 * 12ドル/時間 = 480ドルを通常の賃金で稼ぎました。
ゲーリーは追加で216ドルを稼ぎました。これは696ドル - 480ドル = 216ドルです。
彼は残業手当でこのお金を稼いでおり、1時間あたり12ドル * 1.5 = 18ドルです。
したがって、ゲーリーは216ドル / 18ドル/時間 = 12時間分の残業を働いたことになります。
合計で、ゲーリーはx = 40 + 12 = 52時間働いたことになります。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
В офисе Гэри много людей заболело, поэтому он работает много дополнительных смен, чтобы заменить их. В результате он заработал сверхурочные (где каждый час после 40 он зарабатывает 1,5 раза больше своей обычной заработной платы). Его чек (до вычета налогов) составил 696 долларов. Если Гэри обычно зарабатывает 12 долларов в час, сколько часов он отработал на этой неделе?
### Response:
|
Гэри заработал сверхурочные, что означает, что он отработал как минимум 40 часов.
За первые 40 часов недели он заработал 40 часов * 12 долларов в час = 480 долларов по обычной ставке.
Остальная часть его заработка пришла от сверхурочных, которые он получает по ставке 12 * 1,5 = 18 долларов в час.
Это означает, что Гэри отработал на 696 - 480 = 216 долларов сверхурочных.
Таким образом, Гэри отработал 216 долларов / 18 долларов в час = 12 часов сверхурочных.
Итак, всего Гэри отработал 40 часов + 12 часов = 52 часа на этой неделе.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Watu wengi wameugua katika mahali pa kazi ya Gary, kwa hivyo amefanya zamu nyingi za ziada kujaza nafasi za watu. Kama matokeo, amepata muda wa ziada (ambapo kila saa baada ya saa 40 anapata mara 1.5 ya mshahara wake wa kawaida.) Hundi yake (kabla ya kutozwa kodi) ilikuwa $696. Kama Gary kawaida anapata $12 kwa saa, alifanya kazi masaa mangapi wiki hiyo?
### Response:
|
Gary alipata muda wa ziada, kwa hivyo alifanya angalau masaa 40. Kwa masaa ya kwanza 40, alipata masaa 40 * $12 kwa saa = $<<40*12=480>>480 kwa mshahara wake wa kawaida.
Sehemu iliyobaki ya mshahara wake ilikuwa kutokana na muda wa ziada, ambao alipata $12 kwa saa * 1.5 = $<<12*1.5=18>>18 kwa saa.
Alifanya kazi $696 - $480 = $<<696-480=216>>216 kwa muda wa ziada.
Kwa hivyo Gary alifanya kazi $216 / $18 kwa saa = <<216/18=12>>12 masaa ya muda wa ziada.
Kwa kuongeza masaa ya kwanza 40, Gary alifanya kazi 12 masaa + 40 masaa = <<12+40=52>>52 masaa wiki hiyo.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
มีคนป่วยเป็นจำนวนมากที่ที่ทำงานของเกอร์รี่ ดังนั้นเขาต้องทำงานเพิ่มเติมเพื่อชดเชยให้คนอื่น และเขาได้รับค่าล่วงเวลา (ที่เขาได้รับ 1.5 เท่าของค่าจ้างปกติต่อชั่วโมงหลังจาก 40 ชั่วโมง) เงินเดือนของเขา (ก่อนหักภาษี) มีมูลค่าเท่ากับ $696 ถ้าเกอร์รี่ได้รับค่าจ้างปกติ $12 ต่อชั่วโมง เขาทำงานกี่ชั่วโมงในสัปดาห์นั้น?
### Response:
|
เกอร์รี่ได้รับค่าล่วงเวลา ซึ่งหมายความว่าเขาทำงานอย่างน้อย 40 ชั่วโมง สำหรับ 40 ชั่วโมงแรก เขาได้รับ 40 ชั่วโมง * $12 ต่อชั่วโมง = $480 ในค่าจ้างปกติ
ส่วนเงินเดือนที่เหลือมาจากการทำงานล่วงเวลา ซึ่งเขาได้รับ $696 - $480 = $216
ดังนั้น เกอร์รี่ทำงาน $216 / $18 ต่อชั่วโมง = <<216/18=12>>12 ชั่วโมงในการทำงานล่วงเวลา
รวมกับ 40 ชั่วโมงแรก เกอร์รี่ทำงานทั้งหมด 12 ชั่วโมง + 40 ชั่วโมง = <<12+40=52>>52 ชั่วโมงในสัปดาห์นั้น
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
在加里的工作场所,很多人生病了,所以他加班填补了其他人的工作。结果,他赚了一些加班费(超过40小时后,他的工资是正常工资的1.5倍)。他的工资支票(税前)是696美元。如果加里正常每小时赚12美元,那么他那周工作了多少小时?
### Response:
|
加里赚了加班费,这意味着他至少工作了40小时。
在那周的前40小时,他以每小时12美元的正常工资赚了40小时 x 12美元/小时 = 480美元。
剩下的工资来自加班费,他以每小时12美元 x 1.5 = 18美元的工资赚取。
这意味着加里工作了216美元的加班费。
所以加里工作了216美元 / 18美元/小时 = 12小时的加班费。
所以总共,加里那周工作了40小时 + 12小时 = 52小时。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Earl started delivering newspapers on the first floor of a condominium building. He then went up 5 floors then went down 2 floors. He again went up 7 floors and found that he is 9 floors away from the top of the building. How many floors does the building have?
### Response:
|
Earl was on the 1 + 5 = <<1+5=6>>6th floor after going up 5 floors.
When he went down 2 floors, he was on the 6 - 2 = <<6-2=4>>4th floor.
Since he went up 7 floors, he was then on the 4 + 7 = <<4+7=11>>11th floor.
Since he is 9 floors away from the top of the building, therefore the building has 11 + 9 = <<11+9=20>>20 floors.
#### 20
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
এর্ল একটি কনডোমিনিয়াম বিল্ডিংর প্রথম তলায় পত্রিকা বিতরণ শুরু করেছিলেন। তারপর তিনি 5 তলায় উঠে এবং তারপরে 2 তলায় নিচে আসলেন। তিনি আবার 7 তলায় উঠে এসেছিলেন এবং দেখলেন যে তিনি বিল্ডিংর শীর্ষ থেকে 9 তলা দূরে আছেন। বিল্ডিংটি কত তলা আছে?
### Response:
|
প্রথম তলা থেকে 6 তলা পর্যন্ত 1 + 5 = <<1+5=6>>6 তলা আছে।
এর্ল যখন 2 তলা নিচে আসলেন, তখন তিনি 6 - 2 = <<6-2=4>>4 তলা উপরে ছিলেন।
তিনি 7 তলা উপরে যাওয়ার পরে তিনি 4 + 7 = <<4+7=11>>11 তলা উপরে ছিলেন।
তিনি বিল্ডিংর শীর্ষ থেকে 9 তলা দূরে আছেন, অতএব বিল্ডিংটির মোট তলা হল 11 + 9 = <<11+9=20>>20।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Earl hat angefangen, Zeitungen im Erdgeschoss eines Wohngebäudes auszuliefern. Dann ist er 5 Stockwerke hochgegangen und dann 2 Stockwerke runtergegangen. Dann ist er nochmal 7 Stockwerke hochgegangen und hat festgestellt, dass er 9 Stockwerke vom obersten Stockwerk entfernt ist. Wie viele Stockwerke hat das Gebäude?
### Response:
|
Earl war nach dem Hochgehen von 5 Stockwerken im 1 + 5 = <<1+5=6>>6. Stockwerk.
Da er 2 Stockwerke runterging, war er dann im 6 - 2 = <<6-2=4>>4. Stockwerk.
Da er dann noch 7 Stockwerke hochging, war er dann im 4 + 7 = 11. Stockwerk.
Da er 9 Stockwerke vom obersten Stockwerk entfernt ist, hat das Gebäude insgesamt 11 + 9 = <<11+9=20>>20 Stockwerke.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Earl comenzó a repartir periódicos en el primer piso de un edificio de condominios. Luego subió 5 pisos y luego bajó 2 pisos. Luego subió 7 pisos y descubrió que está a 9 pisos de la parte superior del edificio. ¿Cuántos pisos tiene el edificio?
### Response:
|
Earl estaba en el sexto piso después de subir 5 pisos.
Cuando bajó 2 pisos, estaba en el cuarto piso.
Como subió 7 pisos, luego estaba en el undécimo piso.
Como está a 9 pisos de la parte superior del edificio, el edificio tiene 11 + 9 = 20 pisos.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Earl a commencé à livrer des journaux au premier étage d'un immeuble de condominiums. Il est ensuite monté de 5 étages puis est descendu de 2 étages. Il est ensuite monté de 7 étages et s'est rendu compte qu'il était à 9 étages du sommet de l'immeuble. Combien d'étages compte l'immeuble ?
### Response:
|
Earl était au 1 + 5 = <<1+5=6>>6ème étage après avoir monté de 5 étages.
Puisqu'il est descendu de 2 étages, il était alors au 6 - 2 = <<6-2=4>>4ème étage.
Puisqu'il est monté de 7 étages, il était alors au 4 + 7 = 11ème étage.
Puisqu'il est à 9 étages du sommet de l'immeuble, l'immeuble compte donc 11 + 9 = <<11+9=20>>20 étages.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
アールは、マンションの1階で新聞を配達し始めました。それから5階上がり、2階下がりました。また、7階上がったところで、ビルの頂上から9階離れていることがわかりました。ビルは何階建てですか?
### Response:
|
アールが1階にいて、5階上がった場合、6階にいます。2階下がった場合、4階にいます。7階上がった後、11階にいます。ビルの頂上から9階離れているため、ビルは20階です。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Эрл начал разносить газеты на первом этаже жилого здания. Затем он поднялся на 5 этажей, а затем спустился на 2 этажа. Он снова поднялся на 7 этажей и обнаружил, что находится на 9 этажей ниже вершины здания. Сколько этажей в здании?
### Response:
|
Эрл был на 1 + 5 = <<1+5=6>>6-м этаже после подъема на 5 этажей.
Когда он спустился на 2 этажа, он оказался на 6 - 2 = <<6-2=4>>4-м этаже.
После того, как он поднялся на 7 этажей, он оказался на 4 + 7 = <<4+7=11>>11-м этаже.
Поскольку он находится на 9 этажей ниже вершины здания, значит в здании 11 + 9 = <<11+9=20>>20 этажей.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Earl alianza kusambaza magazeti kwenye ghorofa ya kwanza ya jengo la kondomini. Kisha akaenda juu kwa ghorofa 5 kisha akaenda chini kwa ghorofa 2. Tena akaenda juu kwa ghorofa 7 na akagundua kuwa yuko ghorofa 9 kutoka juu ya jengo. Jengo lina ghorofa ngapi?
### Response:
|
Ikiwa Earl alikuwa kwenye ghorofa ya kwanza na akaenda juu kwa ghorofa 5, sasa yuko kwenye ghorofa ya 1 + 5 = <<1+5=6>>6.
Kwa kuwa alishuka kwa ghorofa 2, sasa yuko kwenye ghorofa ya 6 - 2 = <<6-2=4>>4.
Baada ya kwenda juu kwa ghorofa 7, sasa yuko kwenye ghorofa ya 4 + 7 = 11.
Kwa kuwa yuko ghorofa 9 kutoka juu ya jengo, basi jengo lina ghorofa 11 + 9 = <<11+9=20>>20.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
เอิร์ลเริ่มส่งหนังสือพิมพ์ที่ชั้น 1 ของอาคารคอนโดมิเนียม จากนั้นเขาขึ้นไป 5 ชั้นแล้วลงมา 2 ชั้น เขาขึ้นอีก 7 ชั้นแล้วพบว่าเขาอยู่ห่างจากด้านบนของอาคารอีก 9 ชั้น อาคารนี้มีชั้นกี่ชั้น?
### Response:
|
ถ้าเอิร์ลอยู่ชั้นที่ 1 และเขาขึ้นไป 5 ชั้น เขาจะอยู่ที่ชั้นที่ 1 + 5 = <<1+5=6>>6
เมื่อเขาลงมา 2 ชั้น เขาจะอยู่ที่ชั้นที่ 6 - 2 = <<6-2=4>>4
เมื่อเขาขึ้นอีก 7 ชั้น เขาจะอยู่ที่ชั้นที่ 4 + 7 = 11
เนื่องจากเขาห่างจากด้านบนของอาคารอีก 9 ชั้น ดังนั้น อาคารนี้มีทั้งหมด 11 + 9 = <<11+9=20>>20 ชั้น
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
Earl从公寓楼的一楼开始投递报纸。然后他上升了5层,然后下降了2层。他又上升了7层,发现他距离建筑物顶部还有9层。这座建筑有多少层?
### Response:
|
Earl上升了5层后,他在第1 + 5 = <<1+5=6>>6楼。
由于他下降了2层,所以他在第6 - 2 = <<6-2=4>>4楼。
由于他上升了7层,所以他在第4 + 7 = 11楼。
由于他距离建筑物顶部还有9层,因此该建筑物共有11 + 9 = <<11+9=20>>20层。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
It takes 7 years for an apple tree to bear fruit. If Lydia planted a tree when she was 4 years old and is now 9 years old, how old would she be when she gets to eat an apple from her tree for the first time?
### Response:
|
The tree has been planted for 9 – 4 = <<9-4=5>>5 years
It will take another 7 – 5 = <<7-5=2>>2 years for it to bear fruit
Lydia will be 9 + 2 = <<9+2=11>>11 years old
#### 11
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
একটি আপেলের গাছের ফল ধারণ করতে 7 বছর সময় লাগে। যদি লিডিয়া 4 বছর বয়সে একটি গাছ লাগিয়েছেন এবং এখন 9 বছর বয়সী হয়েছেন, তবে প্রথম বার তার গাছ থেকে আপেল খেতে কত বছর বয়সী হবেন?
### Response:
|
গাছটি 9 - 4 = <<9-4=5>>5 বছর ধরে লাগিয়েছে
এটি ফল ধারণ করতে আর 7 - 5 = <<7-5=2>>2 বছর লাগবে
লিডিয়া 9 + 2 = 11 বছর বয়সী হবেন
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Es dauert 7 Jahre, bis ein Apfelbaum Früchte trägt. Wenn Lydia einen Baum gepflanzt hat, als sie 4 Jahre alt war und jetzt 9 Jahre alt ist, wie alt wird sie sein, wenn sie zum ersten Mal einen Apfel von ihrem Baum essen kann?
### Response:
|
Der Baum wurde seit 9 - 4 = <<9-4=5>>5 Jahren gepflanzt.
Es dauert weitere 7 - 5 = <<7-5=2>>2 Jahre, bis er Früchte trägt.
Lydia wird 9 + 2 = 11 Jahre alt sein.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Un árbol de manzanas tarda 7 años en dar frutos. Si Lydia plantó un árbol cuando tenía 4 años y ahora tiene 9 años, ¿cuántos años tendrá cuando coma una manzana de su árbol por primera vez?
### Response:
|
El árbol ha sido plantado durante 9 - 4 = <<9-4=5>>5 años.
Tardará otros 7 - 5 = <<7-5=2>>2 años en dar frutos.
Lydia tendrá 9 + 2 = <<9+2=11>>11 años.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Il faut 7 ans pour qu'un pommier donne des fruits. Si Lydia a planté un arbre quand elle avait 4 ans et qu'elle a maintenant 9 ans, quel âge aura-t-elle quand elle mangera une pomme de son arbre pour la première fois ?
### Response:
|
L'arbre a été planté depuis 9 - 4 = <<9-4=5>>5 ans.
Il faudra encore 7 - 5 = <<7-5=2>>2 ans pour qu'il donne des fruits.
Lydia aura 9 + 2 = <<9+2=11>>11 ans.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
りんごの木が実をつけるまでには7年かかります。リディアさんは4歳の時に木を植え、現在は9歳です。初めて自分の木からりんごを食べる時、リディアさんは何歳になっているでしょうか?
### Response:
|
木は植えられてから9 - 4 = <<9-4=5>>5 年経ちました。
実をつけるまでにはあと7 - 5 = <<7-5=2>>2 年かかります。
リディアさんは 9 + 2 = 11 歳になります。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Для того чтобы яблоня принесла плоды, требуется 7 лет. Если Лидия посадила дерево, когда ей было 4 года, а сейчас ей 9 лет, сколько ей будет лет, когда она впервые сможет съесть яблоко с своего дерева?
### Response:
|
Дерево было посажено 9 - 4 = <<9-4=5>>5 лет назад.
Потребуется еще 7 - 5 = <<7-5=2>>2 года, чтобы оно принесло плоды.
Лидии будет 9 + 2 = 11 лет.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Inachukua miaka 7 kwa mti wa tufaha kuzaa matunda. Ikiwa Lydia alipanda mti akiwa na umri wa miaka 4 na sasa ana miaka 9, atakuwa na umri gani atakapokula tufaha kutoka kwenye mti wake kwa mara ya kwanza?
### Response:
|
Mti umepandwa kwa miaka 9 - 4 = <<9-4=5>>5
Itachukua miaka mingine 7 - 5 = <<7-5=2>>2 kwa mti huo kuzaa matunda
Lydia atakuwa na umri wa miaka 9 + 2 = 11
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ต้นแอปเปิ้ลจะใช้เวลา 7 ปีในการออกผล เมื่อลิเดียปลูกต้นเมื่อเธออายุ 4 ปีและตอนนี้เธออายุ 9 ปี เธอจะอายุเท่าไหร่เมื่อเธอได้รับประสบการณ์การกินแอปเปิ้ลครั้งแรก?
### Response:
|
ต้นไม้ถูกปลูกไปแล้ว 9 - 4 = <<9-4=5>>5 ปี
จะใช้เวลาอีก 7 - 5 = <<7-5=2>>2 ปีในการออกผล
ลิเดียจะอายุ 9 + 2 = 11 ปี
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
一个苹果树需要7年才能结果。如果莉迪亚在4岁时种下了一棵树,现在9岁了,她第一次吃到树上的苹果时多大?
### Response:
|
这棵树已经种植了9 - 4 = <<9-4=5>>5年。
还需要7 - 5 = <<7-5=2>>2年才能结果。
莉迪亚将会11岁。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
James and Ali together own $250. If you know that James owns $40 more than Ali, then calculate the amount owned by James.
### Response:
|
Let X = the amount owned by James
Ali = X - $40
X + X - $40 = $250
2X = $250 + $40
2X = $<<250+40=290>>290
X = $<<145=145>>145
James owns $<<145=145>>145.
#### 145
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
জেমস এবং আলি মিলে মিলে $250 পয়সা মালিক। যদি জানা থাকে যে জেমস আলির থেকে $40 বেশি মালিক, তাহলে জেমসের মালিকানা কত?
### Response:
|
X হল জেমসের মালিকানা। আলির মালিকানা হল X - $40।
দুজনের মালিকানা মোট X + (X - $40) = $250।
একই প্রকারের টার্মগুলি যোগ করলে, আমরা পাই X*2 - $40 = $250।
উভয় পাশে $40 যোগ করে এবং প্রথমে গুণ করে, আমরা পাই X*2 = $290।
উভয় পাশে 2 দিয়ে ভাগ করলে, আমরা পাই X = $145।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
James und Ali besitzen zusammen 250 $. Wenn du weißt, dass James 40 $ mehr besitzt als Ali, berechne den Betrag, den James besitzt.
### Response:
|
Sei X der Betrag, den James besitzt.
Ali = X - 40 $
X + X - 40 $ = 250 $
2X = 250 $ + 40 $
2X = 290 $
X = 145 $
James besitzt 145 $.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
James y Ali juntos poseen $250. Si sabes que James posee $40 más que Ali, entonces calcula la cantidad que posee James.
### Response:
|
Sea X la cantidad que posee James. La cantidad que posee Ali es X - $40.
La cantidad total que poseen ambos X + (X - $40) = $250.
Combinando términos similares, obtenemos X*2 - $40 = $250.
Sumando $40 a ambos lados y multiplicando a través de los paréntesis, obtenemos X*2 = $290.
Dividiendo ambos lados entre 2, obtenemos X = $145.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
James et Ali possèdent ensemble 250 $. Si vous savez que James possède 40 $ de plus qu'Ali, calculez le montant possédé par James.
### Response:
|
Soit X le montant possédé par James. Le montant possédé par Ali est X - 40 $.
Le montant total possédé par eux deux X + (X - 40 $) = 250 $.
2X - 40 $ = 250 $.
2X = 290 $.
X = 145 $.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ジェームズとアリは合わせて250ドルを所有しています。ジェームズがアリよりも40ドル多く所有していることがわかっている場合、ジェームズが所有している金額を計算してください。
### Response:
|
Xをジェームズが所有している金額とします。アリの所有金額はX - 40ドルです。
両者の所有金額の合計はX + (X - 40ドル) = 250ドルです。
両辺をまとめると、X*2 - 40ドル = 250ドルです。
両辺に40ドルを加え、括弧内を展開すると、X*2 = 290ドルです。
両辺を2で割ると、X = 145ドルです。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Джеймс и Али вместе владеют 250 долларами. Если вы знаете, что Джеймс владеет на 40 долларов больше, чем Али, то рассчитайте сумму, которой владеет Джеймс.
### Response:
|
Пусть X - сумма, которой владеет Джеймс. Сумма, которой владеет Али, равна X - 40 долларов.
Общая сумма, которой они оба владеют, равна X + (X - 40) = 250 долларов.
Суммируя подобные члены, мы получаем X*2 - 40 долларов = 250 долларов.
Добавляя 40 долларов к обеим сторонам, мы получаем X*2 = 290 долларов.
Деля обе стороны на 2, мы получаем X = 145 долларов.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
James na Ali pamoja wanamiliki $250. Ikiwa unajua kuwa James anamiliki $40 zaidi ya Ali, basi tafadhali hesabu kiasi anachomiliki James.
### Response:
|
Hebu X iwe kiasi anachomiliki James. Kiasi anachomiliki Ali ni X - $40.
Jumla ya kiasi wanachomiliki wote X + (X - $40) = $250.
Kwa kuunganisha vipengele sawa, tunapata X*2 - $40 = $250.
Kwa kuongeza $40 kwa pande zote na kuzidisha kwa mabano, tunapata X*2 = $290.
Kwa kugawanya pande zote kwa 2, tunapata X = $145.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
เจมส์และอาลีรวมกันเป็นเงิน 250 ดอลลาร์ ถ้าคุณทราบว่าเจมส์เป็นเจ้าของเงินมากกว่าอาลี 40 ดอลลาร์ ให้คำนวณจำนวนเงินที่เจมส์เป็นเจ้าของ
### Response:
|
กำหนดให้ X = จำนวนเงินที่เจมส์เป็นเจ้าของ
อาลี = X - 40 ดอลลาร์
X + X - 40 ดอลลาร์ = 250 ดอลลาร์
2X = 250 ดอลลาร์ + 40 ดอลลาร์
2X = 290 ดอลลาร์
X = 145 ดอลลาร์
เจมส์เป็นเจ้าของเงิน 145 ดอลลาร์
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
詹姆斯和阿里一起拥有250美元。如果你知道詹姆斯比阿里多拥有40美元,那么请计算詹姆斯拥有的金额。
### Response:
|
让X = 詹姆斯拥有的金额
阿里 = X - 40美元
X + X - 40美元 = 250美元
2X = 250美元 + 40美元
2X = 290美元
X = 145美元
詹姆斯拥有145美元。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
A club with 30 members ordered fruit juices. Two-fifths of them ordered lemon juice. One-third of the remaining members ordered mango juice, and the rest ordered orange juice. How many members ordered orange juice?
### Response:
|
30 x 2/5 = <<30*2/5=12>>12 members ordered lemon juice.
So, 30 - 12 = <<30-12=18>>18 members did not order lemon juice.
Since 1/3 of the remaining ordered mango juice, then 18 x 2/3 = <<18*2/3=12>>12 members ordered it.
Therefore, 18 - 12 = <<18-12=6>>6 members ordered orange juice.
#### 6
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
একটি ক্লাবে 30 জন সদস্য ফলের রস অর্ডার করে। তাদের মধ্যে পাঁচটির দুইটি লেবুর রস অর্ডার করে। বাকি সদস্যদের মধ্যে একত্রিশটির একত্রিশ ভাগ আমের রস অর্ডার করে এবং বাকি সদস্যরা কমলা রস অর্ডার করে। কতজন সদস্য কমলা রস অর্ডার করেছে?
### Response:
|
30 x 2/5 = <<30*2/5=12>>12 জন সদস্য লেবুর রস অর্ডার করে।
অতএব, 30 - 12 = <<30-12=18>>18 জন সদস্য লেবুর রস অর্ডার করেনি।
বাকি থাকা সদস্যদের মধ্যে 1/3 অংশ আমের রস অর্ডার করে, তাহলে 18 x 2/3 = <<18*2/3=12>>12 জন সদস্য এটি অর্ডার করে।
অতএব, 18 - 12 = <<18-12=6>>6 জন সদস্য কমলা রস অর্ডার করেছে।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Ein Club mit 30 Mitgliedern hat Fruchtsäfte bestellt. Zwei Fünftel von ihnen haben Zitronensaft bestellt. Ein Drittel der verbleibenden Mitglieder hat Mangosaft bestellt und der Rest hat Orangensaft bestellt. Wie viele Mitglieder haben Orangensaft bestellt?
### Response:
|
30 x 2/5 = <<30*2/5=12>>12 Mitglieder haben Zitronensaft bestellt.
Also haben 30 - 12 = <<30-12=18>>18 Mitglieder keinen Zitronensaft bestellt.
Da 1/3 der verbleibenden Mitglieder Mangosaft bestellt haben, haben 18 x 2/3 = <<18*2/3=12>>12 Mitglieder Mangosaft bestellt.
Daher haben 18 - 12 = <<18-12=6>>6 Mitglieder Orangensaft bestellt.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Un club con 30 miembros ordenó jugos de frutas. Dos quintos de ellos ordenaron jugo de limón. Un tercio de los miembros restantes ordenaron jugo de mango, y el resto ordenó jugo de naranja. ¿Cuántos miembros ordenaron jugo de naranja?
### Response:
|
30 x 2/5 = <<30*2/5=12>>12 miembros ordenaron jugo de limón.
Entonces, 30 - 12 = <<30-12=18>>18 miembros no ordenaron jugo de limón.
Como 1/3 de los restantes ordenaron jugo de mango, entonces 18 x 2/3 = <<18*2/3=12>>12 miembros ordenaron jugo de mango.
Por lo tanto, 18 - 12 = <<18-12=6>>6 miembros ordenaron jugo de naranja.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Un club avec 30 membres a commandé des jus de fruits. Deux cinquièmes d'entre eux ont commandé du jus de citron. Un tiers des membres restants ont commandé du jus de mangue, et le reste a commandé du jus d'orange. Combien de membres ont commandé du jus d'orange ?
### Response:
|
30 x 2/5 = <<30*2/5=12>>12 membres ont commandé du jus de citron.
Donc, 30 - 12 = <<30-12=18>>18 membres n'ont pas commandé de jus de citron.
Puisque 1/3 des membres restants ont commandé du jus de mangue, alors 18 x 2/3 = 12 membres l'ont commandé.
Par conséquent, 18 - 12 = <<18-12=6>>6 membres ont commandé du jus d'orange.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
30人のメンバーからなるクラブがフルーツジュースを注文しました。そのうちの2/5がレモンジュースを注文しました。残りのメンバーの1/3がマンゴージュースを注文し、残りはオレンジジュースを注文しました。オレンジジュースを注文したメンバーは何人でしょうか?
### Response:
|
30 x 2/5 = 12人がレモンジュースを注文しました。
したがって、30 - 12 = 18人がレモンジュースを注文していません。
残りのメンバーの1/3がマンゴージュースを注文したため、18 x 2/3 = 12人がマンゴージュースを注文しました。
したがって、18 - 12 = 6人がオレンジジュースを注文しました。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Клуб с 30 участниками заказал фруктовые соки. Две пятых из них заказали лимонный сок. Один третий оставшихся участников заказали манговый сок, а остальные заказали апельсиновый сок. Сколько участников заказали апельсиновый сок?
### Response:
|
30 x 2/5 = <<30*2/5=12>>12 участников заказали лимонный сок.
Таким образом, 30 - 12 = <<30-12=18>>18 участников не заказали лимонный сок.
Поскольку 1/3 оставшихся участников заказали манговый сок, то 18 x 2/3 = <<18*2/3=12>>12 участников его заказали.
Следовательно, 18 - 12 = <<18-12=6>>6 участников заказали апельсиновый сок.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Klabu yenye wanachama 30 iliagiza maji ya matunda. Wawili kati ya watano wao waliagiza maji ya limau. Thuluthi moja ya wanachama waliobaki waliagiza maji ya embe, na wengine waliagiza maji ya chungwa. Wanachama wangapi waliagiza maji ya chungwa?
### Response:
|
30 x 2/5 = <<30*2/5=12>>12 wanachama waliagiza maji ya limau.
Hivyo, 30 - 12 = <<30-12=18>>18 wanachama hawakuagiza maji ya limau.
Kwa kuwa 1/3 ya waliobaki waliagiza maji ya embe, basi 18 x 2/3 = <<18*2/3=12>>12 wanachama waliagiza maji ya embe.
Hivyo, 18 - 12 = <<18-12=6>>6 wanachama waliagiza maji ya chungwa.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
สโมสรที่มีสมาชิก 30 คนสั่งน้ำผลไม้ เป็นสองในห้าของพวกเขาสั่งน้ำมะนาว สามในสามของสมาชิกที่เหลือสั่งน้ำมะม่วง และคนที่เหลือสั่งน้ำส้ม มีสมาชิกกี่คนที่สั่งน้ำส้ม?
### Response:
|
30 x 2/5 = <<30*2/5=12>>12 คนสั่งน้ำมะนาว
ดังนั้น 30 - 12 = <<30-12=18>>18 คนไม่ได้สั่งน้ำมะนาว
เนื่องจาก 1/3 ของสมาชิกที่เหลือสั่งน้ำมะม่วง จึงมี 18 x 2/3 = <<18*2/3=12>>12 คนสั่งน้ำมะม่วง
ดังนั้น 18 - 12 = <<18-12=6>>6 คนสั่งน้ำส้ม
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
一个有30名成员的俱乐部订购了果汁。其中五分之二的人点了柠檬汁。剩下的成员中有三分之一点了芒果汁,其余的点了橙汁。有多少成员点了橙汁?
### Response:
|
30 x 2/5 = <<30*2/5=12>>12名成员点了柠檬汁。
所以,30 - 12 = <<30-12=18>>18名成员没有点柠檬汁。
由于剩下的成员中有三分之一点了芒果汁,所以有18 x 2/3 = 12名成员点了芒果汁。
因此,有18 - 12 = <<18-12=6>>6名成员点了橙汁。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Maggie picked 40 apples. Kelsey picked 28 apples. Layla picked some apples, too. The three averaged 30 apples picked. How many did Layla pick?
### Response:
|
Together they picked 30*3=90.
There are 40+28=<<40+28=68>>68 accounted for.
Then Layla picked 90-68=<<90-68=22>>22.
#### 22
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
ম্যাগি 40 টি আপেল তুলেছেন। কেলসি 28 টি আপেল তুলেছেন। লেইলা ও কিছু আপেল তুলেছেন। তিন জন গড়ে 30 টি আপেল তুলেছেন। লেইলা কতটি আপেল তুলেছেন?
### Response:
|
তাদের সমস্তকে মিলিয়ে তারা 30*3=90 টি আপেল তুলেছে।
40+28=<<40+28=68>>68 টি আপেল গণনা করা হয়েছে।
অতএব, লেইলা 90-68=<<90-68=22>>22 টি আপেল তুলেছেন।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Maggie hat 40 Äpfel gepflückt. Kelsey hat 28 Äpfel gepflückt. Layla hat auch einige Äpfel gepflückt. Die drei haben durchschnittlich 30 Äpfel gepflückt. Wie viele hat Layla gepflückt?
### Response:
|
Zusammen haben sie 30*3=90 gepflückt.
Es sind 40+28=68 gezählt.
Dann hat Layla 90-68=22 gepflückt.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Maggie recogió 40 manzanas. Kelsey recogió 28 manzanas. Layla también recogió algunas manzanas. Entre las tres, promediaron 30 manzanas recogidas. ¿Cuántas recogió Layla?
### Response:
|
Juntas recogieron 30*3=<<30*3=90>>90.
Hay 40+28=<<40+28=68>>68 contabilizadas.
Entonces Layla recogió 90-68=<<90-68=22>>22.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Maggie a cueilli 40 pommes. Kelsey a cueilli 28 pommes. Layla a également cueilli des pommes. Les trois ont en moyenne cueilli 30 pommes. Combien Layla en a-t-elle cueilli ?
### Response:
|
Ensemble, ils ont cueilli 3*30=<<3*30=90>>90 pommes.
Il y en a 40+28=<<40+28=68>>68 qui sont comptabilisées.
Alors Layla en a cueilli 90-68=<<90-68=22>>22.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
マギーはりんごを40個摘みました。ケルシーはりんごを28個摘みました。レイラも何個かりんごを摘みました。3人の平均摘み取り数は30個です。レイラは何個摘みましたか?
### Response:
|
3人で合計30*3=90個を摘みました。
マギーとケルシーの合計は40+28=68個です。
したがって、レイラは90-68=22個摘みました。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Мэгги собрала 40 яблок. Келси собрала 28 яблок. Лайла тоже собрала некоторое количество яблок. В среднем они собрали 30 яблок. Сколько яблок собрала Лайла?
### Response:
|
Вместе они собрали 3*30=90.
Уже учтено 40+28=68.
Тогда Лайла собрала 90-68=22.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Maggie alipata matofaa 40. Kelsey alipata matofaa 28. Layla pia alipata matofaa. Wote walipata wastani wa matofaa 30. Layla alipata matofaa mangapi?
### Response:
|
Pamoja, walipata 30*3=90.
Tayari wamepata matofaa 40+28=68.
Basi Layla alipata 90-68=22.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
แม็กกี้เก็บแอปเปิ้ลไป 40 ลูก เคลซี่เก็บแอปเปิ้ลไป 28 ลูก เลย์ลาก็เก็บแอปเปิ้ลไปบ้าง ทั้งสามคนเฉลี่ยเก็บแอปเปิ้ลไป 30 ลูก ลูกของเลย์ลาเก็บไปกี่ลูก?
### Response:
|
พวกเขาเก็บรวมกันไป 3*30=<<3*30=90>>90 ลูก
มีแอปเปิ้ลที่เก็บไปแล้ว 40+28=<<40+28=68>>68 ลูก
ดังนั้น เลย์ลาเก็บไป 90-68=<<90-68=22>>22 ลูก
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
玛吉摘了40个苹果。凯尔西摘了28个苹果。莱拉也摘了一些苹果。三个人平均摘了30个苹果。莱拉摘了多少个?
### Response:
|
他们一共摘了30*3=<<30*3=90>>90个苹果。
已经算上的有40+28=<<40+28=68>>68个。
那么莱拉摘了90-68=<<90-68=22>>22个。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Joey wants to buy the latest released pair of designer High Jump basketball sneakers. He plans to mow 3 neighbors’ lawns for $8 a lawn, sell 2 collectible figures to his friends for $9 each, and work an after-school job for 10 hours at $5 per hour. If his earnings just cover the price of the High Jump sneakers, how much do the shoes cost?
### Response:
|
The sneakers cost $8 * 3 = $<<8*3=24>>24 to mow 3 neighbors’ lawns.
They cost $9 * 2 = $<<9*2=18>>18 to sell 2 collectable figures.
They cost $5 * 10 = $<<5*10=50>>50 for working at an after-school job.
The sneakers cost $24 + $18 + $50 = $<<24+18+50=92>>92 total.
#### 92
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
জোয়ি সর্বশেষ মুক্তিপ্রাপ্ত ডিজাইনার হাই জাম্প বাস্কেটবল স্নিকারটি কিনতে চায়। তিনি $8 দিয়ে 3 জন প্রতিষ্ঠানের চার্ডগুলি মানতে চান, তাঁর বন্ধুদের কাছে 2 টি সংগ্রহযোগ্য আকৃতি বিক্রি করতে চান যাতে প্রতিটির মূল্য $9 হয়, এবং তিনি একটি স্কুলের পরে কাজ করতে চান যাতে প্রতিঘন্টায় 10 ঘন্টা কাজ করলে $5 পাবেন। যদি তাঁর আয় মাত্র হাই জাম্প স্নিকারটির মূল্য পর্যাপ্ত করে তবে স্নিকারটি কত খরচ হবে?
### Response:
|
জোয়ি তাঁর প্রতিষ্ঠানের চার্ডগুলি মানতে 3 টি প্রতিষ্ঠান * $8/প্রতিষ্ঠান = $<<3*8=24>>24 আয় করবেন।
তাঁর সংগ্রহযোগ্য আকৃতি বিক্রি করলে তিনি 2 টি আকৃতি * $9/আকৃতি = $<<2*9=18>>18 আয় করবেন।
তাঁর স্কুলের পরে কাজ করলে তিনি 10 ঘন্টা * $5/ঘন্টা = $<<10*5=50>>50 আয় করবেন।
স্নিকারটির মূল্য হল $24 + $18 + $50 = $<<24+18+50=92>>92 মোট।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Joey möchte sich das neueste Modell der Designer-Basketballschuhe High Jump kaufen. Er plant, 3 Nachbarsgärten für je 8 Dollar zu mähen, 2 Sammlerfiguren für je 9 Dollar an seine Freunde zu verkaufen und 10 Stunden lang nach der Schule für 5 Dollar pro Stunde zu arbeiten. Wenn sein Verdienst gerade den Preis der High Jump-Schuhe deckt, wie viel kosten die Schuhe?
### Response:
|
Joey verdient 3 Gärten * 8 Dollar/Garten = 24 Dollar durch das Mähen der Gärten.
Der Verkauf seiner Sammlerfiguren bringt ihm 2 Figuren * 9 Dollar/Figur = 18 Dollar ein.
Die Arbeit in seinem Nachmittagsjob bringt ihm 10 Stunden * 5 Dollar/Stunde = 50 Dollar ein.
Die Schuhe kosten insgesamt 24 + 18 + 50 = 92 Dollar.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Joey quiere comprar el último par de zapatillas de baloncesto de salto alto de diseñador. Planea cortar el césped de 3 vecinos por $8 cada uno, vender 2 figuras coleccionables a sus amigos por $9 cada una y trabajar en un trabajo después de la escuela durante 10 horas a $5 por hora. Si sus ganancias solo cubren el precio de las zapatillas de salto alto, ¿cuánto cuestan los zapatos?
### Response:
|
Cortar el césped le dará a Joey 3 céspedes * $8/césped = $<<3*8=24>>24.
Vender sus figuras coleccionables le traerá 2 figuras * $9/figura = $<<2*9=18>>18.
Trabajar en su trabajo después de la escuela le pagará 10 horas * $5/hora = $<<10*5=50>>50.
Las zapatillas cuestan $24 + $18 + $50 = $<<24+18+50=92>>92.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Joey veut acheter la dernière paire de baskets de basketball High Jump de designer. Il prévoit de tondre les pelouses de 3 voisins pour 8 $ par pelouse, de vendre 2 figurines de collection à ses amis pour 9 $ chacune, et de travailler 10 heures dans un emploi après l'école pour 5 $ de l'heure. Si ses gains couvrent juste le prix des baskets High Jump, combien coûtent les chaussures ?
### Response:
|
Les baskets coûtent 8 $ * 3 = 24 $ pour tondre les pelouses de 3 voisins.
Elles coûtent 9 $ * 2 = 18 $ pour vendre 2 figurines de collection.
Elles coûtent 5 $ * 10 = 50 $ pour travailler dans un emploi après l'école pendant 10 heures.
Les baskets coûtent 24 $ + 18 $ + 50 $ = 92 $ au total.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ジョーイは最新のデザイナーのハイジャンプバスケットボールシューズを買いたいと思っています。彼は3人の近所の庭を1つあたり8ドルで刈り、2つのコレクタブルフィギュアを友達に1つあたり9ドルで売り、アフタースクールの仕事で1時間あたり5ドルで働く予定です。彼の収入がちょうどハイジャンプシューズの価格をカバーしている場合、シューズの価格はいくらですか?
### Response:
|
ジョーイは3つの庭 * $8/庭 = $<<3*8=24>>24を稼ぎます。
コレクタブルフィギュア2つ * $9/フィギュア = $<<2*9=18>>18を売ることで収入を得ます。
アフタースクールの仕事で10時間 * $5/時間 = $<<10*5=50>>50をもらいます。
シューズの価格は$24 + $18 + $50 = $<<24+18+50=92>>92です。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Джоуи хочет купить последнюю модель дизайнерских баскетбольных кроссовок High Jump. Он планирует покосить газоны трех соседей за $8 за газон, продать 2 коллекционные фигурки своим друзьям по $9 за каждую, и работать после школы 10 часов по $5 в час. Если его заработок только покрывает стоимость кроссовок High Jump, сколько стоят эти кроссовки?
### Response:
|
Кроссовки стоят $8 * 3 = $<<8*3=24>>24 за покос трех газонов соседей.
Они стоят $9 * 2 = $<<9*2=18>>18 за продажу 2 коллекционных фигурок.
Они стоят $5 * 10 = $<<5*10=50>>50 за работу после школы в течение 10 часов.
Кроссовки стоят $24 + $18 + $50 = $<<24+18+50=92>>92 в общей сложности.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Joey anataka kununua jozi ya viatu vya mpira wa kikapu vya High Jump vilivyotolewa hivi karibuni na wabunifu. Anapanga kukata nyasi za majirani 3 kwa $8 kwa kila nyasi, kuuza takwimu 2 za kukusanya kwa marafiki zake kwa $9 kila moja, na kufanya kazi baada ya shule kwa masaa 10 kwa $5 kwa kila saa. Ikiwa kipato chake kinatosha tu kufunika bei ya viatu vya High Jump, viatu hivyo vina gharama kiasi gani?
### Response:
|
Viatu hivyo vina gharama ya $8 * 3 = $<<8*3=24>>24 kwa kukata nyasi za majirani 3.
Vina gharama ya $9 * 2 = $<<9*2=18>>18 kwa kuuza takwimu 2 za kukusanya.
Vina gharama ya $5 * 10 = $<<5*10=50>>50 kwa kufanya kazi baada ya shule kwa masaa 10.
Viatu hivyo vina gharama ya $24 + $18 + $50 = $<<24+18+50=92>>92 jumla.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
โจอี้ต้องการซื้อรองเท้าบาสเกตบอลรุ่นล่าสุดของแบรนด์ High Jump เขาวางแผนที่จะตัดหญ้าสวนของบ้านเพื่อบ้านของเพื่อน 3 บ้าน ราคา $8 ต่อบ้าน ขายตัวละครสะสมให้กับเพื่อน 2 ตัว ราคา $9 ต่อตัว และทำงานหลังเลิกเรียนเป็นเวลา 10 ชั่วโมง ราคา $5 ต่อชั่วโมง ถ้ารายได้ของเขาเพียงพอที่จะซื้อรองเท้า High Jump ราคาเท่าใด?
### Response:
|
รองเท้าราคา $8 * 3 = $<<8*3=24>>24 จากการตัดหญ้าสวนของบ้านเพื่อน 3 บ้าน
ราคา $9 * 2 = $<<9*2=18>>18 จากการขายตัวละครสะสมให้กับเพื่อน 2 ตัว
ราคา $5 * 10 = $<<5*10=50>>50 จากการทำงานหลังเลิกเรียนเป็นเวลา 10 ชั่วโมง
ราคารวมของรองเท้าคือ $24 + $18 + $50 = $<<24+18+50=92>>92 ทั้งหมด
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
乔伊想买最新发布的设计师高跳篮球鞋。他计划为每个邻居的草坪修剪3美元,以每个9美元的价格向朋友出售2个收藏品,以每小时5美元的价格在课后工作10小时。如果他的收入刚好足以支付高跳篮球鞋的价格,那么鞋子的价格是多少?
### Response:
|
修剪邻居的草坪将为乔伊赚取3 * 8 = 24美元。
出售他的收藏品将带来2 * 9 = 18美元。
在课后工作将为他带来10 * 5 = 50美元。
鞋子的价格为24 + 18 + 50 = 92美元。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
A couple's wedding reception had 180 people. The bride and groom had each invited 20 couples from their side of the family. The remaining guests were friends. How many friends attended the reception?
### Response:
|
From the bride's side, 20 couples * 2 guests/couple = <<20*2=40>>40 guests attended
From the groom's side, 20 couples * 2 guests/couple = <<20*2=40>>40 guests attended
Thus there were 180 guests - (40 guests + 40 guests) = <<180-(40+40)=100>>100 friends who attended the reception
#### 100
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
একজন দম্পতির বিবাহ অনুষ্ঠানে 180 জন অতিথি ছিল। দুজনের পরিবারের প্রতিটি পক্ষ থেকে 20 জোড়া দম্পতি আমন্ত্রণ পেয়েছিল। অবশিষ্ট অতিথিগণ বন্ধুরা ছিল। অনুষ্ঠানে কতজন বন্ধু উপস্থিত ছিল?
### Response:
|
দুল্হা পাক্ষ থেকে, 20 জোড়া দম্পতি * 2 জন/জোড়া = <<20*2=40>>40 জন উপস্থিত ছিলেন
দুল্হান পাক্ষ থেকে, 20 জোড়া দম্পতি * 2 জন/জোড়া = <<20*2=40>>40 জন উপস্থিত ছিলেন
তাই অনুষ্ঠানে উপস্থিত ছিল 180 জন অতিথি - (40 জন + 40 জন) = 100 জন বন্ধু।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Bei der Hochzeitsfeier eines Paares waren 180 Personen anwesend. Die Braut und der Bräutigam hatten jeweils 20 Paare aus ihrer Familie eingeladen. Die restlichen Gäste waren Freunde. Wie viele Freunde nahmen an der Feier teil?
### Response:
|
Von der Seite der Braut nahmen 20 Paare * 2 Gäste/Paar = <<20*2=40>>40 Gäste teil.
Von der Seite des Bräutigams nahmen 20 Paare * 2 Gäste/Paar = <<20*2=40>>40 Gäste teil.
Somit waren es insgesamt 180 Gäste - (40 Gäste + 40 Gäste) = 100 Freunde, die an der Feier teilnahmen.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
La recepción de la boda de una pareja tuvo 180 personas. La novia y el novio invitaron a 20 parejas cada uno de su lado de la familia. Los invitados restantes eran amigos. ¿Cuántos amigos asistieron a la recepción?
### Response:
|
Del lado de la novia, asistieron 20 parejas * 2 invitados/pareja = <<20*2=40>>40 invitados.
Del lado del novio, asistieron 20 parejas * 2 invitados/pareja = <<20*2=40>>40 invitados.
Por lo tanto, hubo 180 invitados - (40 invitados + 40 invitados) = 100 amigos que asistieron a la recepción.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
La réception de mariage d'un couple comptait 180 personnes. La mariée et le marié avaient chacun invité 20 couples de leur côté de la famille. Les autres invités étaient des amis. Combien d'amis ont assisté à la réception ?
### Response:
|
Du côté de la mariée, 20 couples * 2 invités/couple = <<20*2=40>>40 invités ont assisté.
Du côté du marié, 20 couples * 2 invités/couple = <<20*2=40>>40 invités ont assisté.
Par conséquent, 180 invités - (40 invités + 40 invités) = <<180-(40+40)=100>>100 amis ont assisté à la réception.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
カップルの結婚式の披露宴には180人が参加しました。花嫁と花婿はそれぞれ家族の側から20組のカップルを招待しました。残りのゲストは友人でした。披露宴には何人の友人が参加しましたか?
### Response:
|
花嫁の側からは、20組 * 2人/組 = <<20*2=40>>40人が参加しました。
花婿の側からは、20組 * 2人/組 = <<20*2=40>>40人が参加しました。
したがって、180人 - (40人 + 40人) = <<180-(40+40)=100>>100人の友人が参加しました。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
На свадебном приеме пары было 180 человек. Невеста и жених пригласили по 20 пар со своей стороны семьи. Остальные гости были друзьями. Сколько друзей присутствовало на приеме?
### Response:
|
Со стороны невесты пришло 20 пар * 2 гостя/пара = <<20*2=40>>40 гостей.
Со стороны жениха пришло 20 пар * 2 гостя/пара = <<20*2=40>>40 гостей.
Таким образом, 180 гостей - (40 гостей + 40 гостей) = <<180-(40+40)=100>>100 друзей присутствовали на приеме.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Sherehe ya harusi ya kifungo cha ndoa ilikuwa na watu 180. Bibi harusi na bwana harusi kila mmoja aliwaalika wanandoa 20 kutoka upande wao wa familia. Wageni wengine walikuwa marafiki. Marafiki wangapi walihudhuria sherehe?
### Response:
|
Kutoka upande wa bibi harusi, wanandoa 20 * wageni 2/wanandoa = <<20*2=40>>40 wageni walihudhuria
Kutoka upande wa bwana harusi, wanandoa 20 * wageni 2/wanandoa = <<20*2=40>>40 wageni walihudhuria
Hivyo kulikuwa na wageni 180 - (wageni 40 + wageni 40) = 100 marafiki waliohudhuria sherehe
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
งานเลี้ยงแต่งงานของคู่รักมีผู้เข้าร่วมทั้งหมด 180 คน สามีและภรรยาได้เชิญคู่รักจากฝ่ายครอบครัวของตนเองแต่ละฝ่าย 20 คู่ ผู้เข้าร่วมที่เหลือเป็นเพื่อน มีเพื่อนเข้าร่วมงานเท่าไหร่?
### Response:
|
จากฝ่ายของเจ้าสาว 20 คู่ * 2 คน/คู่ = <<20*2=40>>40 คนเข้าร่วมงาน
จากฝ่ายของเจ้าบ่าว 20 คู่ * 2 คน/คู่ = <<20*2=40>>40 คนเข้าร่วมงาน
ดังนั้น 180 คน – (คนที่เชิญจากฝ่ายของเจ้าสาว + คนที่เชิญจากฝ่ายของเจ้าบ่าว) = <<180-(40+40)=100>>100 คนเป็นเพื่อนที่เข้าร่วมงาน
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
一对夫妇的婚宴有180人。新娘和新郎各自邀请了他们家族中的20对夫妇。剩下的客人是朋友。有多少朋友参加了婚宴?
### Response:
|
从新娘那边,有20对夫妇 * 2人/夫妇 = <<20*2=40>>40位客人参加了。
从新郎那边,有20对夫妇 * 2人/夫妇 = <<20*2=40>>40位客人参加了。
因此,180位客人 – (新娘的客人 + 新郎的客人) = <<180-(40+40)=100>>100位朋友参加了婚宴。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Stan weighs 5 more pounds than Steve. Steve is eight pounds lighter than Jim. If Jim weighs 110 pounds and the three of them crowd onto a scale at the same time, what is their total weight?
### Response:
|
First, you need to know that Steve weighs 110 - 8 = <<110-8=102>>102 pounds
Since Stan weighs 5 more pounds than Steve, that means he weighs 102 + 5 = <<102+5=107>>107 pounds.
The total weight for all three of them is 107 + 102 + 110 = <<107+102+110=319>>319 pounds
#### 319
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
স্ট্যান স্টিভের থেকে 5 পাউন্ড বেশি ওজন করে। স্টিভ জিমের থেকে 8 পাউন্ড হালকা। যদি জিমের ওজন 110 পাউন্ড হয় এবং তিনজন একই সময়ে একটি স্কেলে উঠে যান, তাহলে তাদের মোট ওজন কত?
### Response:
|
প্রথমে, আপনাকে জানতে হবে যে স্টিভ 110 - 8 = <<110-8=102>>102 পাউন্ড ওজন করে।
স্ট্যান স্টিভের থেকে 5 পাউন্ড বেশি ওজন করে, এর মানে সে 102 + 5 = <<102+5=107>>107 পাউন্ড ওজন করে।
তিনজনের মোট ওজন হল 107 + 102 + 110 = <<107+102+110=319>>319 পাউন্ড।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Stan wiegt 5 Pfund mehr als Steve. Steve wiegt acht Pfund weniger als Jim. Wenn Jim 110 Pfund wiegt und alle drei gleichzeitig auf eine Waage steigen, wie viel wiegen sie insgesamt?
### Response:
|
Steve wiegt 110 - 8 = <<110-8=102>>102 Pfund.
Stan wiegt 102 + 5 = <<102+5=107>>107 Pfund.
Ihr Gesamtgewicht beträgt 102 + 107 + 110 = <<102+107+110=319>>319 Pfund.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Stan pesa 5 libras más que Steve. Steve pesa 8 libras menos que Jim. Si Jim pesa 110 libras y los tres se suben a una balanza al mismo tiempo, ¿cuál es su peso total?
### Response:
|
Primero, necesitas saber que Steve pesa 110 - 8 = <<110-8=102>>102 libras.
Como Stan pesa 5 libras más que Steve, eso significa que pesa 102 + 5 = <<102+5=107>>107 libras.
El peso total de los tres es 107 + 102 + 110 = <<107+102+110=319>>319 libras.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Stan pèse 5 livres de plus que Steve. Steve pèse huit livres de moins que Jim. Si Jim pèse 110 livres et que les trois se tiennent sur une balance en même temps, quel est leur poids total ?
### Response:
|
Tout d'abord, vous devez savoir que Steve pèse 110 - 8 = <<110-8=102>>102 livres.
Puisque Stan pèse 5 livres de plus que Steve, cela signifie qu'il pèse 102 + 5 = <<102+5=107>>107 livres.
Le poids total des trois est de 107 + 102 + 110 = <<107+102+110=319>>319 livres.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
スタンはスティーブよりも5ポンド重いです。スティーブはジムよりも8ポンド軽いです。ジムの体重は110ポンドで、彼ら3人が同時にスケールに乗った場合、彼らの合計体重はいくつですか?
### Response:
|
まず、スティーブの体重が110 - 8 = <<110-8=102>>102ポンドであることを知る必要があります。
スタンはスティーブよりも5ポンド重いため、彼の体重は102 + 5 = <<102+5=107>>107ポンドです。
彼ら3人の合計体重は107 + 102 + 110 = <<107+102+110=319>>319ポンドです。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Стэн весит на 5 фунтов больше Стива. Стив на 8 фунтов легче Джима. Если Джим весит 110 фунтов и все трое становятся на весы одновременно, какова их общая масса?
### Response:
|
Стив весит 110 - 8 = <<110-8=102>>102 фунта.
Стэн весит 102 + 5 = <<102+5=107>>107 фунтов.
Их общий вес составляет 102 + 107 + 110 = <<102+107+110=319>>319 фунтов.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Stan anapima pauni 5 zaidi ya Steve. Steve anapima pauni 8 chini ya Jim. Ikiwa Jim anapima pauni 110 na wote watatu wanapanda kwenye mizani wakati huo huo, uzito wao jumla ni upi?
### Response:
|
Steve anapima pauni 110 - 8 = <<110-8=102>>102.
Stan anapima pauni 102 + 5 = <<102+5=107>>107.
Uzito wao jumla ni 102 + 107 + 110 = <<102+107+110=319>>319 pauni.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
สแตนมีน้ำหนักมากกว่าสตีฟ 5 ปอนด์ สตีฟมีน้ำหนักเบากว่าจิม 8 ปอนด์ ถ้าจิมมีน้ำหนัก 110 ปอนด์และทั้งสามคนนั่งบนเครื่องชั่งเวลาเดียวกัน น้ำหนักรวมของพวกเขาเท่าไหร่?
### Response:
|
สตีฟมีน้ำหนัก 110 - 8 = <<110-8=102>>102 ปอนด์
สแตนมีน้ำหนัก 102 + 5 = <<102+5=107>>107 ปอนด์
น้ำหนักรวมของพวกเขาคือ 102 + 107 + 110 = <<102+107+110=319>>319 ปอนด์.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
斯坦比史蒂夫重5磅。史蒂夫比吉姆轻8磅。如果吉姆重110磅,他们三个同时站在一个秤上,他们的总体重是多少?
### Response:
|
史蒂夫重110 - 8 = <<110-8=102>>102磅。
斯坦重102 + 5 = <<102+5=107>>107磅。
他们的总体重是102 + 107 + 110 = <<102+107+110=319>>319磅。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Kat decides she wants to start a boxing career. She gets a gym membership and spends 1 hour in the gym 3 times a week doing strength training. She also trained at the boxing gym 4 times a week for 1.5 hours. How many hours a week does she train?
### Response:
|
Kat spends 3*1=<<3*1=3>>3 hours a week strength training
She does this in addition to spending 4*1.5=<<4*1.5=6>>6 hours at the boxing gym.
So all together she trains 3+6=<<3+6=9>>9 hours a week
#### 9
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
ক্যাট নির্ধারণ করে যে সে একটি বক্সিং ক্যারিয়ার শুরু করতে চায়। সে একটি জিমের সদস্যতা নিয়ে এসে সপ্তাহে 3 বার 1 ঘন্টা সময় গুলি শক্তি প্রশিক্ষণ করে। সে আরও 4 দিন সপ্তাহে 1.5 ঘন্টা বক্সিং জিমে প্রশিক্ষণ নিয়েছে। সে সপ্তাহে কত ঘন্টা প্রশিক্ষণ করে?
### Response:
|
শক্তি প্রশিক্ষণ: 3*1=<<3*1=3>>3 ঘন্টা
বক্সিং প্রশিক্ষণ: 4*1.5=<<4*1.5=6>>6 ঘন্টা
সপ্তাহের মোট ঘন্টা: 3+6=<<3+6=9>>9 ঘন্টা
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Kat beschließt, eine Boxkarriere zu beginnen. Sie besorgt sich eine Mitgliedschaft im Fitnessstudio und verbringt 3-mal pro Woche 1 Stunde im Fitnessstudio mit Krafttraining. Außerdem trainiert sie 4-mal pro Woche für 1,5 Stunden im Boxstudio. Wie viele Stunden trainiert sie pro Woche?
### Response:
|
Sie macht 3-mal pro Woche Krafttraining.
Jede Einheit dauert 1 Stunde, also trainiert sie insgesamt 3 Stunden Krafttraining.
Sie trainiert 4-mal pro Woche für 1,5 Stunden im Boxstudio.
Insgesamt trainiert sie also 3+6=9 Stunden pro Woche.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Kat decide que quiere comenzar una carrera en el boxeo. Ella obtiene una membresía de gimnasio y pasa 1 hora en el gimnasio 3 veces a la semana haciendo entrenamiento de fuerza. También entrena en el gimnasio de boxeo 4 veces a la semana durante 1.5 horas. ¿Cuántas horas entrena a la semana?
### Response:
|
Ella hace entrenamiento de fuerza 3*1=<<3*1=3>>3 veces a la semana.
Entonces pasa 3*1=<<3*1=3>>3 horas a la semana en entrenamiento de fuerza.
Ella hace entrenamiento de boxeo 4*1.5=<<4*1.5=6>>6 horas a la semana.
Entonces, entrena un total de 3+6=<<3+6=9>>9 horas a la semana.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Kat décide qu'elle veut commencer une carrière de boxe. Elle prend une adhésion à la salle de sport et passe 1 heure à la salle de sport 3 fois par semaine pour faire de la musculation. Elle s'entraîne également à la salle de boxe 4 fois par semaine pendant 1,5 heure. Combien d'heures par semaine s'entraîne-t-elle ?
### Response:
|
Musculation : 3*1=<<3*1=3>>3 heures
Entraînement à la boxe : 4*1,5=<<4*1.5=6>>6 heures
Total d'heures par semaine : 3+6=<<3+6=9>>9 heures
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
キャットはボクシングのキャリアを始めることに決めました。彼女はジムの会員になり、週に3回、1時間ずつ筋力トレーニングを行います。また、週に4回、1.5時間ずつボクシングジムでトレーニングを行います。彼女は週に何時間トレーニングを行っていますか?
### Response:
|
彼女は週に3回、1時間ずつ筋力トレーニングを行います。
彼女は週に4回、1.5時間ずつボクシングトレーニングを行います。
したがって、彼女は週に合計で3+6=9時間トレーニングを行います。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Кэт решает начать карьеру боксера. Она получает членство в спортзале и проводит 1 час в спортзале 3 раза в неделю, занимаясь силовыми тренировками. Она также тренируется в боксерском зале 4 раза в неделю по 1,5 часа. Сколько часов в неделю она тренируется?
### Response:
|
Силовые тренировки: 3*1=<<3*1=3>>3 часа
Тренировки в боксерском зале: 4*1.5=<<4*1.5=6>>6 часов
Всего часов в неделю: 3+6=<<3+6=9>>9 часов
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Kat ameamua kuanza kazi ya ngumi. Anapata uanachama wa mazoezi ya gym na anatumia saa 1 katika gym mara 3 kwa wiki akifanya mazoezi ya nguvu. Pia anafanya mazoezi katika gym ya ngumi mara 4 kwa wiki kwa saa 1.5. Anafanya mazoezi kwa saa ngapi kwa wiki?
### Response:
|
Anafanya mazoezi ya nguvu mara 3 kwa wiki.
Kwa hivyo anatumia saa 3 kwa wiki kufanya mazoezi ya nguvu.
Anafanya mazoezi ya ngumi mara 4 kwa wiki kwa saa 1.5.
Kwa hivyo anafanya mazoezi kwa jumla ya saa 3+6=9 kwa wiki.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
แคทตัดสินใจว่าเธอต้องการเริ่มอาชีพมวย. เธอได้เป็นสมาชิกในห้องยิมและใช้เวลาในห้องยิม 1 ชั่วโมง 3 ครั้งต่อสัปดาห์เพื่อฝึกกำลังกาย. เธอยังฝึกมวยในห้องยิม 4 ครั้งต่อสัปดาห์เป็นเวลา 1.5 ชั่วโมง. เธอฝึกอย่างไรต่อสัปดาห์?
### Response:
|
แคทใช้เวลาฝึกกำลังกาย 3*1=<<3*1=3>>3 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
เธอทำเช่นนี้เพิ่มเติมกับการใช้เวลาในห้องยิม 4*1.5=<<4*1.5=6>>6 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
ดังนั้นทั้งหมดเธอฝึกอย่างไรต่อสัปดาห์ 3+6=<<3+6=9>>9 ชั่วโมง
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
凯特决定开始职业拳击生涯。她购买了健身房会员卡,每周在健身房进行1小时的力量训练3次。她还在拳击馆进行了每周4次,每次1.5小时的训练。她每周训练多少小时?
### Response:
|
凯特每周花费3*1=<<3*1=3>>3小时进行力量训练。
除此之外,她还在拳击馆进行了4*1.5=<<4*1.5=6>>6小时的训练。
所以她总共每周训练9小时。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Kirt has a $6000 monthly salary when he started his job. After a year of working, his salary increased by 30%. How much are his total earnings after 3 years?
### Response:
|
Kirt's annual salary for the first year of working is 6000 x 12= $<<6000*12=72000>>72000.
His 30% annual salary raise is 72000 x 0.30= $21600.
So, he received $72000 + $21600= $<<72000+21600=93600>>93600 annual salary for the next two years.
Thus, his total earnings after 3 years is $72000 + $93600 + $93600= $<<72000+93600+93600=259200>>259200.
#### 259200
|
I don't know.
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.