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[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nPiensa en el cerebro humano como una especie de supercomputadora. Tiene billones de partes diminutas llamadas neuronas que trabajan juntas para controlar todo lo que hacemos, desde pensar hasta movernos hasta sentir. Estas neuronas envían señales entre sí, similar a cómo los computadoras envían información a través de cables. Si bien los detalles de cómo funciona esto pueden volverse muy complejos, involucrando campos como la neurociencia, la idea básica es similar a cómo funcionan los computadoras. Las neuronas se comunican de una manera que es algo similar a cómo los computadoras procesan y almacenan información, lo que nos permite aprender cosas nuevas y recordarlas más tarde.\n\nClases:\n\nComplejidad Técnica Avanzada - Conocimiento de Dominio Especializado; Complejidad Técnica Intermedia - Conocimiento Técnico Fundacional Presumido; Resumen Técnico Básico para No Especialistas; Explicación Simplificada - Accesible para Todos\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Visión técnica básica para no especialistas", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEn la reunión familiar, las preguntas de la tía Margot sobre el progreso profesional de todos, entregadas con un aire de fingida preocupación, velaban sutilmente su hostilidad sutil hacia aquellos a quienes consideraba menos exitosos, dejando un rastro de incomodidad enmascarado por risas educadas.\n\nClases:\n\nInteracciones predominantemente amistosas\nRelaciones cordiales subsidiarias\nDinámicas predominantemente conflictivas\nDinámicas conflictivas subordinadas\nCompromiso colaborativo - Predominante\nMatiz colaborativo\nRelación predominantemente distante\nReservado - Subordinado\nInteracción adversaria predominante\nHostilidad sutil\nIndeterminado/No especificado - Primario\nDinámica de relación indeterminada/subordinada\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Hostilidad sutil", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEn anticipación a un declive cíclico, los inversores institucionales están recurriendo cada vez más a los fondos de cobertura de macroeconomía global que ajustan tácticamente la exposición en varias clases de activos, monedas y materias primas basándose en tendencias macroeconómicas, con el objetivo de mitigar el riesgo sistémico mientras se aprovechan las ineficiencias del mercado en todo el mundo.\n\nClases:\n\nAcciones de alto crecimiento potencial\nValores de acciones infravalorados\nDeuda corporativa de grado especulativo\nValores municipales con ventajas fiscales\nInversión en propiedades transfronterizas\nEstrategias de inversión en propiedades comerciales\nActivos de energía renovable y tradicional\nActivos digitales principales\nCriptomonedas emergentes\nAsignación de acciones multsectoriales globales\nAsignación estratégica de ingresos fijos\nMercados de crecimiento fronterizos globales\nEstrategias de inversión con enfoque en ESG\nCompras y capital de crecimiento de capital privado\nEstrategias alternativas con ajuste de riesgo\nInversiones en activos exóticos y tangibles\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Estrategias alternativas ajustadas al riesgo", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nCuando amaneció, los pocos elegidos emprendieron su viaje sagrado, no con alboroto ni clamor, sino con un pacto silencioso, sellado por la gravedad de su empresa, para difundir los principios de su credo a través de acciones, en lugares donde las palabras aún no habían penetrado.\n\nClases:\n\nMovimientos Evangélicos de Base y Ministerio Laico\nExpectación Mesíanica y Realización\nInauguración de la Misión Apostólica\nAnálisis de la Autoridad Rabínica\nConceptualización del Reino Escatológico\nDiscurso Escatológico y Narrativas Apocalípticas\nSoteriología y Doctrina de la Salvación\nOntología y Economía Trinitaria\nEstructura Eclesiástica y Política Canónica\nTeología Sacramental y Práctica Litúrgica\nEnseñanzas Éticas Cristianas y Filosofía Moral\nDiscurso Teológico Interconfesional\nEstudios Patrísticos e Historia Eclesiástica\nInvestigación Metafísica y Teodiceana\nInterpretación de las Escrituras y Análisis Hermenéutico\nDiscurso de Liberación Socio-Eclesiástica\nEspiritualidad Contemplativa y Teología Mística\nDiálogo Interconfesional y Compromiso Ecuménico\nDiscursos Teológicos Misceláneos\nContextos Seculares y No Religiosos\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Inauguración de la Misión Apostólica", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nLos recientes cambios en la política de Brasil respecto a la gestión de la selva amazónica tienen implicaciones significativas para la estrategia climática de la nación. La vasta biodiversidad de la selva y su capacidad de secuestrar carbono son cruciales en la lucha global contra el cambio climático. Sin embargo, el enfoque aquí se centra en las políticas ambientales nacionales de Brasil y su impacto directo dentro de las fronteras del país.\n\nClases:\n\nAsuntos Transnacionales y Globales; Enfoque Geográfico Específico de Continente; Enfoque Geográfico Nacional; Concentración Geográfica Subnacional; Análisis Comparativo de Políticas Transnacionales; Dominios Geográficos Especializados; Conceptos sin Límites Geográficos\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Enfoque Geográfico Nacional", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEl proyecto interdisciplinario trascendió los marcos de evaluación típicos al utilizar imágenes satelitales procesadas con algoritmos de aprendizaje automático para rastrear cambios en la vegetación indígena como proxy para evaluar la efectividad de las políticas de gestión de tierras en regiones áridas remotas.\n\nClases:\n\nTasa de Mortalidad por Todas las Causas\nIntervalo Libre de Progresión de la Enfermedad\nTasa de Eficacia Terapéutica\nMétricas de Calidad de Salud Informadas por el Paciente\nCaracterización de Eventos Adversos\nTasa de Supervivencia Específica del Cáncer\nTiempo hasta el Evento o la Complicación\nMedidas de Resultado Informadas por el Paciente (PROMs)\nEvaluación Económica de los Resultados de Salud\nAdhesión y Cumplimiento de la Medicación\nEvaluación de la Capacidad Funcional\nControl de Síntomas y Paliación\nTasa de Incidencia de la Enfermedad\nPrevalencia Epidemiológica de la Enfermedad\nEvaluación de la Eficacia de las Políticas\nResultados de Logro Académico\nEvaluación de Resultados Ecológicos\nInfluenciadores Socioeconómicos y Ambientales de la Salud\nMedidas de Resultado Innovadoras o No Convencionales\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Evaluación de la Eficacia de las Políticas", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEn el contexto del aumento del nivel del mar, los responsables de las políticas están debatiendo la implementación de códigos de planificación urbana adaptativa que exijan medidas de resiliencia climática para las nuevas construcciones, incluyendo estructuras elevadas y superficies permeables, para mitigar los riesgos de inundaciones urbanas y erosión costera.\n\nClases:\n\nInnovaciones en Sistemas de Acuicultura; Conservación y Gestión de Pesquerías; Genética y Ecología Reproductiva de Poblaciones Marinas; Dinámicas del Ecosistema e Interacciones Bióticas; Prácticas de Gobernanza y Regulación Pesquera; Dinámicas del Mercado y Estrategia; Biodiversidad y Riqueza de Especies; Estrategias de Mejora y Cría Genética Acuática; Contaminantes Ambientales y Ecotoxicología; Dinámicas Ambientales Inducidas por el Clima; Métodos de Preservación de la Biodiversidad; Regulación y Gobernanza de Políticas Ambientales; Avances Tecnológicos Marinos; Dinámicas de Vida Silvestre Antropogénica; Evaluaciones de Impacto Socioeconómico; Iniciativas de Educación Ambiental y Participación Comunitaria; Perspectivas Culturales e Históricas\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Regulación y gobernanza ambiental de las políticas", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de la clasificación de textos. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n['En la publicación reciente, los autores expusieron la intrincada interacción entre la diversidad de la microbiota intestinal y las vías metabólicas del huésped, teorizando cómo la disbiosis puede precipitar el inicio de la diabetes mellitus tipo 2 a través de la modulación de la resistencia a la insulina y la inflamación sistémica de bajo grado.', 'La conferencia de oncología se centró exclusivamente en las terapias de oncología de radiación, con oncólogos que discutieron la personalización de la radioterapia de haz externo y la braquiterapia para pacientes con cáncer individuales. También exploraron los avances en la terapia de radioisótopos y la precisión de la terapia de haz de protones en la dirección de tumores.', \"La serie de seminarios elucidó la etiología multifactorial de los trastornos neurodegenerativos, con un enfoque particular en el papel de los factores ambientales, las predisposiciones genéticas y sus interacciones en la patogénesis de la enfermedad de Alzheimer, mientras que se subrayó el potencial de las modificaciones del estilo de vida para mitigar el riesgo.\", \"En una etapa avanzada de carcinoma de pulmón de células no pequeñas, la estrategia terapéutica fue desplegar agentes alquilantes, que introducirían enlaces cruzados en las cadenas de ADN, impidiendo así la capacidad de las células neoplásicas para proliferar y llevando a la apoptosis.\", \"Utilizando el sistema quirúrgico da Vinci, el equipo ejecutó meticulosamente una reparación de la válvula mitral asistida por robot, que es famosa por su precisión y reducido impacto en el tejido cardíaco del paciente, lo que reduce la probabilidad de complicaciones postoperatorias y acelera la convalecencia.\", 'El enigma clínico presentado cuando el paciente, diagnosticado con mieloma múltiple, optó por un HSCT autólogo, fue la necesidad paradójica de cosechar una cantidad suficiente de progenitores hematopoyéticos no malignos en un medio de médula dominado por células plasmáticas neoplásicas, lo que requirió la utilización de técnicas de movilización novedosas y una selección escrupulosa de células CD34+ para garantizar la pureza del autografto.']\n\nClases:\n\nTipos de Trasplante de Células Madre Hematopoyéticas (HSCT) (Alogénico, Autólogo, Singénico); Clasificación de Agentes Quimioterápicos (Alquiladores, Antimetabolitos, Inhibidores Mitóticos, Inhibidores de la Topoisomerasa del ADN, Antibióticos Citotóxicos); Terapias de Oncología de Radiación (Radioterapia de Haz Externo, Braquiterapia Intracavitaria e Intersticial, Terapia de Radioisótopos, Terapia de Haz de Protones); Técnicas y Enfoques Quirúrgicos (Abierto Tradicional, Minimamente Invasivo, Asistido por Robot, Reconstructivo, Paliativo); Farmacoterapia (Agentes Antimicrobianos, Fármacos Psicotrópicos, Agentes Cardiovasculares, Moduladores del Sistema Inmunológico, Agentes Dirigidos Molecularmente); Diseños de Investigación Observacional (Cohorte, Caso-Control, Transversal, Longitudinal); Intervenciones Rehabilitadoras y Complementarias (Rehabilitación Física, Rehabilitación Ocupacional, Terapia del Lenguaje y el Habla, Terapia Nutricional, Medicina Complementaria y Alternativa); Discurso de Salud No Intervencional (Exposición Teórica, Educación General para la Salud)\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "Para clasificar cada texto, analizaré el contenido y lo emparejaré con la clase más relevante según los términos clave y el tema principal discutido en el texto. A continuación, se presentan las clasificaciones con la justificación:\n\n1. El primer texto discute la relación entre la microbiota intestinal y el desarrollo de la diabetes tipo 2, que es un tema relacionado con la salud, pero no se ajusta a ninguna de las clases de intervención o tratamiento específicas proporcionadas. Es más teórico en naturaleza, por lo que se ajusta mejor a \"Discurso de Salud no Intervencional\".\n\n2. El segundo texto trata claramente sobre terapias de oncología radiológica, discutiendo varios tipos de tratamientos de radiación para el cáncer. Se ajusta a \"Terapias de Oncología Radiológica\".\n\n3. El tercer texto habla sobre los factores que contribuyen a los trastornos neurodegenerativos, específicamente la enfermedad de Alzheimer, y menciona modificaciones del estilo de vida, lo que es más educativo y teórico que discutir una intervención específica. Por lo tanto, se ajusta a \"Discurso de Salud no Intervencional\".\n\n4. El cuarto texto describe el uso de agentes alquilantes en el tratamiento del carcinoma de pulmón de células no pequeñas, que es un tipo de agente quimioterápico. Por lo tanto, se ajusta a \"Clasificación de Agentes Quimioterápicos\".\n\n5. El quinto texto describe un procedimiento quirúrgico utilizando el sistema quirúrgico da Vinci, que es una técnica asistida por robot. Por lo tanto, se ajusta a \"Técnicas y Enfoques Quirúrgicos\".\n\n6. El sexto texto discute los desafíos de la recolección de precursores hematopoyéticos no malignos para un trasplante de células madre hematopoyéticas autólogo (HSCT) en un paciente con mieloma múltiple. Esto se ajusta claramente a \"Tipos de Trasplante de Células Madre Hematopoyéticas (HSCT)\".\n\nA continuación, se presenta la salida en el formato solicitado:\n\n```json\n{\n \"resultados\": [\n {\n \"texto\": \"En la publicación reciente, los autores expusieron la interacción intrincada entre la diversidad de la microbiota intestinal y las vías metabólicas del huésped, teorizando cómo la disbiosis puede precipitar el inicio de la diabetes mellitus tipo 2 a través de la modulación de la resistencia a la insulina y la inflamación sistémica de bajo grado.\",\n \"clase\": \"Discurso de Salud no Intervencional\",\n \"justificación\": \"El texto es teórico y discute la relación entre la microbiota intestinal y la diabetes, que no es una intervención o tratamiento.\"\n },\n {\n \"texto\": \"La conferencia de oncología se centró exclusivamente en terapias de oncología radiológica, con oncólogos que discutieron la personalización de la radioterapia de haz externo y la braquiterapia para pacientes con cáncer individuales. También exploraron los avances en la terapia de radioisótopos y la precisión de la terapia de haz de protones en la dirección de tumores.\",\n \"clase\": \"Terapias de Oncología Radiológica\",\n \"justificación\": \"El texto menciona explícitamente varios tipos de terapias de radiación, lo que se ajusta a la clase 'Terapias de Oncología Radiológica'.\"\n },\n {\n \"texto\": \"La serie de seminarios elucidó la etiología multifactorial de los trastornos neurodegenerativos, con un enfoque particular en el papel de los factores ambientales, las predisposiciones genéticas y sus interacciones en la patogénesis de la enfermedad de Alzheimer, mientras que subrayaba el potencial de las modificaciones del estilo de vida para mitigar el riesgo.\",\n \"clase\": \"Discurso de Salud no Intervencional\",\n \"justificación\": \"El texto discute la etiología de los trastornos neurodegenerativos y las modificaciones del estilo de vida, lo que es educativo y no relacionado con una intervención específica.\"\n },\n {\n \"texto\": \"En una etapa avanzada del carcinoma de pulmón de células no pequeñas, la estrategia terapéutica fue desplegar agentes alquilantes, que introducirían enlaces cruzados en las cadenas de ADN, impidiendo así la capacidad de las células neoplásicas para proliferar y llevando a la apoptosis.\",\n \"clase\": \"Clasificación de Agentes Quimioterápicos\",\n \"justificación\": \"El texto describe el uso de agentes alquilantes, un tipo de agente quimioterápico, en el tratamiento del cáncer de pulmón.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Utilizando el sistema quirúrgico da Vinci, el equipo ejecutó meticulosamente una reparación de la válvula mitral asistida por robot, que es famosa por su precisión y reducido impacto en el tejido cardíaco del paciente, lo que reduce la probabilidad de complicaciones postoperatorias y acelera la convalecencia.\",\n \"clase\": \"Técnicas y Enfoques Quirúrgicos\",\n \"justificación\": \"El texto describe un procedimiento quirúrgico asistido por robot, lo que se ajusta a la clase 'Técnicas y Enfoques Quirúrgicos'.\"\n },\n {\n \"texto\": \"El enigma clínico presentado cuando el paciente, diagnosticado con mieloma múltiple, optó por un trasplante de células madre hematopoyéticas autólogo (HSCT), fue la necesidad paradójica de recolectar una cantidad suficiente de precursores hematopoyéticos no malignos en un medio de médula dominado por células plasmáticas neoplásicas, lo que requirió la utilización de técnicas de movilización novedosas y una selección escrupulosa de células CD34+ para garantizar la pureza del autotrasplante.\",\n \"clase\": \"Tipos de Trasplante de Células Madre Hematopoyéticas (HSCT)\",\n \"justificación\": \"El texto discute el proceso y los desafíos del trasplante de células madre hematopoyéticas autólogo, lo que es un tipo de trasplante de células madre hematopoyéticas.\"\n }\n ]\n}", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de la clasificación de textos. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n['Reconociendo el potencial para aprovechar el análisis de datos para impulsar el crecimiento empresarial, estamos llevando a cabo una iniciativa de transformación digital integral. Esto abarcará la integración de análisis avanzados impulsados por inteligencia artificial en nuestros procesos operativos, con el objetivo de mejorar la toma de decisiones, personalizar las experiencias del cliente y optimizar nuestra logística de cadena de suministro para una mayor eficiencia y respuesta en un entorno empresarial centrado en los datos.', \"La rápida maduración de la inteligencia artificial ha comenzado a permeabilizar el sector de la salud, lo que lleva a una redefinición transformadora de los protocolos de atención al paciente y a un posterior realineamiento de las estrategias competitivas de los proveedores de atención médica.\", 'Con el advenimiento de la computación cuántica, existe una probabilidad no trivial de que los estándares criptográficos actuales que protegen nuestros algoritmos de trading puedan volverse obsoletos, lo que podría generar posibles perturbaciones en el mercado y vulnerabilidades estratégicas.', \"La dedicación de nuestra corporación al medio ambiente trasciende el mero cumplimiento de los requisitos legales; hemos adoptado voluntariamente una postura de vanguardia en la sostenibilidad, implementando un plan de energía verde integral que tiene como objetivo reducir nuestra huella de carbono en un 40% en la próxima década, al mismo tiempo que nos asociamos con comunidades locales para apoyar proyectos de reforestación.\", 'En vista de las recientes perturbaciones en la cadena de suministro global, nuestra división de compras está implementando estrategias innovadoras para garantizar la continuidad de la disponibilidad de productos mientras mantenemos nuestro compromiso con la sostenibilidad y las prácticas de sourcing éticas.', 'Comenzando con el establecimiento de nuestra iniciativa de base en la primavera de 2005, hemos orquestado, a lo largo de 17 años, una serie de asociaciones estratégicas y proyectos impulsados por la comunidad que han elevado colectivamente el estatus socioeconómico de más de 100,000 residentes en áreas urbanas desatendidas, como se evidencia en el informe de la ONU de 2022 sobre desarrollo urbano.']\n\nClases:\n\n['Proyecciones Estratégicas Prospectivas', 'Declaraciones de Logros Cronológicos', 'Declaraciones de Cumplimiento y Jurisprudencia', 'Análisis de Resultados Financieros y Métricas', 'Iniciativas y Dirección Empresarial Estratégica', 'Análisis de Riesgo Financiero y Incertidumbre del Mercado', 'Declaraciones de Investigación Empírica y Avances Tecnológicos', 'Declaraciones de Responsabilidad Social Corporativa y Ética', 'Análisis de Dinámica del Mercado y Evolución del Sector', 'Declaraciones de Innovación Tecnológica y Avance de la Investigación', 'Declaraciones de Eficiencia Operativa y Mejora de Procesos', 'Divulgaciones de Participación de los Interesados', 'Declaraciones de Cultura Organizacional y Responsabilidad Social', 'Declaraciones de Sostenibilidad y Gestión Medioambiental', 'Declaraciones de Metodologías de Aprendizaje y Capacitación', 'Declaraciones de Evaluaciones Subjetivas y Perspectivas Basadas', 'Declaraciones de Análisis Prospectivo y Conjetural', 'Comunicaciones Corporativas Misceláneas']\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "Para clasificar cada texto, analizaré el contenido e identificaré frases o temas clave que se alineen con las definiciones de las clases proporcionadas. A continuación, se presentan las clasificaciones con la justificación:\n\n1. Texto: \"Reconociendo el potencial para aprovechar el análisis de datos para impulsar el crecimiento empresarial, estamos llevando a cabo una iniciativa de transformación digital integral. Esto abarcará la integración de análisis avanzados impulsados por inteligencia artificial en nuestros procesos operativos, con el objetivo de mejorar la toma de decisiones, personalizar las experiencias del cliente y optimizar nuestra logística de cadena de suministro para una mayor eficiencia y respuesta en un entorno empresarial centrado en los datos\".\n\nClase: Iniciativas y Dirección Empresarial Estratégica\n\nJustificación: El texto discute una iniciativa integral para integrar análisis impulsados por inteligencia artificial para mejorar varios aspectos del negocio, lo que indica una dirección empresarial estratégica orientada al crecimiento y la eficiencia.\n\n2. Texto: \"La rápida maduración de la inteligencia artificial ha comenzado a permeabilizar el sector de la salud, lo que ha llevado a una redefinición transformadora de los protocolos de atención al paciente y a una realineación posterior de las estrategias competitivas de los proveedores de atención médica\".\n\nClase: Análisis de Dinámica de Mercado y Evolución de Sectores\n\nJustificación: Este texto describe el impacto de la inteligencia artificial en el sector de la salud, cambiando los protocolos de atención al paciente y las estrategias competitivas, lo que es un análisis de cómo la dinámica del mercado y el sector están evolucionando debido a los avances tecnológicos.\n\n3. Texto: \"Con la llegada de la computación cuántica, existe una probabilidad no trivial de que los estándares criptográficos actuales que protegen nuestros algoritmos de trading puedan volverse obsoletos, lo que podría generar posibles perturbaciones en el mercado y vulnerabilidades estratégicas\".\n\nClase: Análisis de Riesgo Financiero y Incertidumbre del Mercado\n\nJustificación: El texto aborda los posibles riesgos y incertidumbres en el mercado financiero debido a la emergencia de la computación cuántica, lo que podría hacer que los estándares criptográficos actuales se vuelvan obsoletos.\n\n4. Texto: \"La dedicación de nuestra corporación al medio ambiente trasciende el mero cumplimiento de los requisitos legales; hemos adoptado voluntariamente una postura de vanguardia en la sostenibilidad, implementando un plan de energía verde integral que tiene como objetivo reducir nuestra huella de carbono en un 40% en la próxima década, mientras también nos asociamos con comunidades locales para apoyar proyectos de reforestación\".\n\nClase: Declaraciones de Sostenibilidad y Custodia Medioambiental\n\nJustificación: El texto destaca el compromiso de la corporación con la sostenibilidad medioambiental más allá del cumplimiento de los requisitos legales, incluyendo un plan de energía verde y asociaciones para la reforestación, lo que se alinea con las declaraciones sobre la custodia del medio ambiente.\n\n5. Texto: \"En vista de las recientes perturbaciones en la cadena de suministro global, nuestra división de compras está implementando estrategias innovadoras para garantizar la continuidad de la disponibilidad de productos mientras mantenemos nuestro compromiso con la sostenibilidad y las prácticas de sourcing éticas\".\n\nClase: Declaraciones de Eficiencia Operativa y Mejora de Procesos\n\nJustificación: El texto discute la implementación de estrategias innovadoras por parte de la división de compras para abordar las perturbaciones en la cadena de suministro mientras mantiene la sostenibilidad y la ética, lo que se refiere a la mejora de la eficiencia operativa y los procesos.\n\n6. Texto: \"Comenzando con el establecimiento de nuestra iniciativa de base en la primavera de 2005, hemos orquestado, a lo largo de 17 años, una serie de asociaciones estratégicas y proyectos impulsados por la comunidad que han mejorado colectivamente el estatus socioeconómico de más de 100,000 residentes en áreas urbanas desatendidas, como se evidencia en el informe de la ONU de 2022 sobre desarrollo urbano\".\n\nClase: Declaraciones de Logros Cronológicos\n\nJustificación: El texto proporciona una cuenta histórica de la iniciativa de base de la empresa y su impacto a lo largo de 17 años, incluyendo asociaciones estratégicas y proyectos impulsados por la comunidad, lo que es una declaración de logros a lo largo del tiempo.\n\nA continuación, se presenta la salida en el formato solicitado:\n\n```json\n{\n \"resultados\": [\n {\n \"texto\": \"Reconociendo el potencial para aprovechar el análisis de datos para impulsar el crecimiento empresarial, estamos llevando a cabo una iniciativa de transformación digital integral. Esto abarcará la integración de análisis avanzados impulsados por inteligencia artificial en nuestros procesos operativos, con el objetivo de mejorar la toma de decisiones, personalizar las experiencias del cliente y optimizar nuestra logística de cadena de suministro para una mayor eficiencia y respuesta en un entorno empresarial centrado en los datos.\",\n \"clase\": \"Iniciativas y Dirección Empresarial Estratégica\",\n \"justificación\": \"El texto discute una iniciativa integral para integrar análisis impulsados por inteligencia artificial para mejorar varios aspectos del negocio, lo que indica una dirección empresarial estratégica orientada al crecimiento y la eficiencia.\"\n },\n {\n \"texto\": \"La rápida maduración de la inteligencia artificial ha comenzado a permeabilizar el sector de la salud, lo que ha llevado a una redefinición transformadora de los protocolos de atención al paciente y a una realineación posterior de las estrategias competitivas de los proveedores de atención médica.\",\n \"clase\": \"Análisis de Dinámica de Mercado y Evolución de Sectores\",\n \"justificación\": \"Este texto describe el impacto de la inteligencia artificial en el sector de la salud, cambiando los protocolos de atención al paciente y las estrategias competitivas, lo que es un análisis de cómo la dinámica del mercado y el sector están evolucionando debido a los avances tecnológicos.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Con la llegada de la computación cuántica, existe una probabilidad no trivial de que los estándares criptográficos actuales que protegen nuestros algoritmos de trading puedan volverse obsoletos, lo que podría generar posibles perturbaciones en el mercado y vulnerabilidades estratégicas.\",\n \"clase\": \"Análisis de Riesgo Financiero y Incertidumbre del Mercado\",\n \"justificación\": \"El texto aborda los posibles riesgos y incertidumbres en el mercado financiero debido a la emergencia de la computación cuántica, lo que podría hacer que los estándares criptográficos actuales se vuelvan obsoletos.\"\n },\n {\n \"texto\": \"La dedicación de nuestra corporación al medio ambiente trasciende el mero cumplimiento de los requisitos legales; hemos adoptado voluntariamente una postura de vanguardia en la sostenibilidad, implementando un plan de energía verde integral que tiene como objetivo reducir nuestra huella de carbono en un 40% en la próxima década, mientras también nos asociamos con comunidades locales para apoyar proyectos de reforestación.\",\n \"clase\": \"Declaraciones de Sostenibilidad y Custodia Medioambiental\",\n \"justificación\": \"El texto destaca el compromiso de la corporación con la sostenibilidad medioambiental más allá del cumplimiento de los requisitos legales, incluyendo un plan de energía verde y asociaciones para la reforestación, lo que se alinea con las declaraciones sobre la custodia del medio ambiente.\"\n },\n {\n \"texto\": \"En vista de las recientes perturbaciones en la cadena de suministro global, nuestra división de compras está implementando estrategias innovadoras para garantizar la continuidad de la disponibilidad de productos mientras mantenemos nuestro compromiso con la sostenibilidad y las prácticas de sourcing éticas.\",\n \"clase\": \"Declaraciones de Eficiencia Operativa y Mejora de Procesos\",\n \"justificación\": \"El texto discute la implementación de estrategias innovadoras por parte de la división de compras para abordar las perturbaciones en la cadena de suministro mientras mantiene la sostenibilidad y la ética, lo que se refiere a la mejora de la eficiencia operativa y los procesos.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Comenzando con el establecimiento de nuestra iniciativa de base en la primavera de 2005, hemos orquestado, a lo largo de 17 años, una serie de asociaciones estratégicas y proyectos impulsados por la comunidad que han mejorado colectivamente el estatus socioeconómico de más de 100,000 residentes en áreas urbanas desatendidas, como se evidencia en el informe de la ONU de 2022 sobre desarrollo urbano.\",\n \"clase\": \"Declaraciones de Logros Cronológicos\",\n \"justificación\": \"El texto proporciona una cuenta histórica de la iniciativa de base de la empresa y su impacto a lo largo de 17 años, incluyendo asociaciones estratégicas y proyectos impulsados por la comunidad, lo que es una declaración de logros a lo largo del tiempo.\"\n }\n ]\n}", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEn medio de las crecientes tensiones geopolíticas, la capacidad del estado para procesar solicitudes de asilo se ha visto gravemente obstaculizada, lo que ha llevado a una acumulación sin precedentes y plantea preguntas sobre la eficacia del marco actual de gobernanza migratoria.\n\nClases:\n\nInestabilidad geopolítica en Oriente Medio\nIniciativas de política exterior estratégica de EE. UU.\nSanciones económicas y medidas comerciales\nEconomía y política petrolera internacional y cambios en la política\nReformas de política y gobernanza nacionales\nEstrategia de infraestructura energética y seguridad\nIncidentes de ciberseguridad y operaciones de información\nAcuerdos comerciales internacionales e integración económica\nAlineaciones defensivas estratégicas y tratados de seguridad\nContención de soberanía y discordia fronteriza\nDerechos humanos internacionales y jurisprudencia\nPolítica climática global y diplomacia ambiental\nGestión de crisis de salud internacional y preparación para pandemias\nMovimientos transnacionales de terrorismo y extremismos\nDiplomacia espacial y satélites estratégicos\nAvances tecnológicos y reordenamiento del poder estratégico\nDiplomacia internacional y cumbres\nAsistencia para el desarrollo internacional y condicionalidad de la ayuda\nDinámicas de política de migración y asilo\nInfluencia cultural y compromiso de poder blando\nIntegridad electoral y operaciones de influencia\nConflictos comerciales internacionales y medidas económicas coercitivas\nIniciativas de desarrollo y reducción de armas nucleares\nResultados de resoluciones de la ONU y deliberaciones diplomáticas\nDinámicas geopolíticas varias\nEventos no geopolíticos o ambiguos\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Dinámica de la política de migración y asilo", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de la clasificación de textos. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n['Nuestra última actualización del portal de servicio al cliente incluye un chatbot sofisticado impulsado por el procesamiento de lenguaje natural, capaz de discernir consultas de clientes complejas y proporcionar soluciones instantáneas y contextualmente relevantes, lo que simplifica el proceso de resolución y eleva significativamente las tasas de satisfacción del usuario.', 'En un esfuerzo por desmantelar los silos y mejorar la colaboración entre departamentos, nuestra organización ha implementado una plataforma basada en la nube que integra sistemas dispares, lo que fomenta un entorno en el que la información fluye sin problemas y la innovación se cultiva a través de conocimientos compartidos.', 'Al integrar algoritmos de aprendizaje automático avanzados en nuestra arquitectura de red, hemos catalizado la evolución de nuestras capacidades de análisis de datos, lo que ha afilado nuestra ventaja competitiva a través de la extracción de conocimientos aprovechables de vastos conjuntos de datos no estructurados.', 'Utilizando la tecnología blockchain, nuestra empresa ha revolucionado su programa de fidelidad al introducir un sistema de tokens digitales que no solo incentiva las compras repetidas, sino que también permite un seguimiento seguro y transparente de la participación del cliente, lo que fomenta una relación de consumidor sólida y a largo plazo.', 'En un esfuerzo por revolucionar el viaje en tienda, nuestra empresa ha desplegado quioscos digitales interactivos que utilizan algoritmos de aprendizaje automático para proporcionar asesoramiento de moda personalizado, extrayendo de una vasta base de datos de tendencias de estilo y historias de compras individuales de clientes para curar una selección sartorial personalizada.', 'Integrar un protocolo de mantenimiento predictivo impulsado por IA en nuestro flujo de trabajo de fabricación ha disminuido significativamente el tiempo de inactividad al identificar de antemano el equipo en riesgo de falla, lo que simplifica la continuidad de la producción y mejora la producción general.', 'Nuestra empresa ha sido pionera en un modelo de precios dinámicos para el transporte público, integrando datos de demanda en tiempo real para ajustar las tarifas, lo que optimiza la ocupación y reduce la congestión, lo que contrasta notablemente con el sistema de tarifas planas que ha sido el estándar de la industria durante décadas.']\n\nClases:\n\nIntegración de infraestructura digital para mejora de procesos;Automatización de flujo de trabajo y mejora de la digitalización de procesos;Eficiencia de procesos a través de la mejora digital;Mejora de la experiencia del cliente a través de la innovación digital;Innovación disruptiva en modelos de negocio digitales;Innovación de modelos de negocio digitales - Retención de valor;Análisis predictivo y business intelligence;Análisis prescriptivo y optimización de decisiones;Integración digital empresarial - Plataformas de colaboración interna;Integración digital externa y expansión de plataformas;Liderazgo de transformación digital estratégica;Transformación digital - Cultura y habilitación de cambio organizacional\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "Para clasificar cada texto, analizaré el contenido y lo emparejaré con la clase más relevante según la descripción y el enfoque del texto. A continuación, se presentan las clasificaciones:\n\n1. Texto: 'Nuestra última actualización del portal de servicio al cliente incluye un chatbot sofisticado impulsado por procesamiento de lenguaje natural, capaz de discernir consultas de clientes complejas y proporcionar soluciones instantáneas y relevantes en contexto, lo que simplifica el proceso de resolución y eleva significativamente las tasas de satisfacción del usuario.'\n\nClase: Mejora de la Experiencia del Cliente a través de la Innovación Digital\n\nRazonamiento: Este texto describe el uso de un chatbot para mejorar el servicio al cliente, lo que se relaciona directamente con la mejora de la experiencia del cliente a través de medios digitales.\n\n2. Texto: 'En un esfuerzo por desmantelar los silos y mejorar la colaboración entre departamentos, nuestra organización ha implementado una plataforma basada en la nube que integra sistemas dispares, lo que fomenta un entorno en el que la información fluye sin problemas y la innovación se cultiva a través de conocimientos compartidos.'\n\nClase: Integración Digital Empresarial - Plataformas de Colaboración Interna\n\nRazonamiento: El enfoque aquí es el uso de una plataforma basada en la nube para integrar sistemas y mejorar la colaboración interna, lo que se alinea con la clase de integración digital empresarial con énfasis en plataformas internas.\n\n3. Texto: 'Al integrar algoritmos de aprendizaje automático avanzados en nuestra arquitectura de red, hemos catalizado la evolución de nuestras capacidades de análisis de datos, lo que ha afilado nuestra ventaja competitiva a través de la extracción de conocimientos accionables de grandes conjuntos de datos no estructurados.'\n\nClase: Análisis Predictivo y Inteligencia Empresarial\n\nRazonamiento: El texto discute el uso del aprendizaje automático para el análisis de datos y la obtención de conocimientos, lo que es un aspecto central del análisis predictivo y la inteligencia empresarial.\n\n4. Texto: 'Aprovechando la tecnología blockchain, nuestra empresa ha revolucionado su programa de fidelidad al introducir un sistema de tokens digitales que no solo incentiva las compras repetidas, sino que también permite un seguimiento seguro y transparente de la participación del cliente, lo que fomenta una relación de consumo sólida y a largo plazo.'\n\nClase: Innovación en el Modelo de Negocio Digital - Retención de Valor\n\nRazonamiento: La introducción de un programa de fidelidad basado en blockchain es una innovación en el modelo de negocio de la empresa, particularmente en el aspecto de retención de valor y relación con el cliente.\n\n5. Texto: 'En un esfuerzo por revolucionar el viaje en tienda, nuestra empresa ha desplegado quioscos digitales interactivos que utilizan algoritmos de aprendizaje automático para ofrecer asesoramiento de moda personalizado, extrayendo de una vasta base de datos de tendencias de estilo y historias de compras individuales de clientes para curar una selección sartorial personalizada.'\n\nClase: Mejora de la Experiencia del Cliente a través de la Innovación Digital\n\nRazonamiento: El despliegue de quioscos interactivos para asesoramiento de moda personalizado está destinado a mejorar la experiencia del cliente en tienda a través de la innovación digital.\n\n6. Texto: 'La integración de un protocolo de mantenimiento predictivo impulsado por IA en nuestro flujo de trabajo de fabricación ha disminuido significativamente el tiempo de inactividad al identificar de antemano el equipo en riesgo de falla, lo que ha simplificado la continuidad de la producción y mejorado la producción general.'\n\nClase: Eficiencia de Proceso a través de la Mejora Digital\n\nRazonamiento: El uso de IA para el mantenimiento predictivo en la fabricación se centra en mejorar la eficiencia del proceso al reducir el tiempo de inactividad, lo que se ajusta a la clase de eficiencia de proceso a través de la mejora digital.\n\n7. Texto: 'Nuestra empresa ha sido pionera en un modelo de precios dinámico para el transporte público, integrando datos de demanda en tiempo real para ajustar las tarifas, lo que optimiza la ocupación y reduce la congestión, lo que contrasta notablemente con el sistema de tarifa plana que ha sido el estándar de la industria durante décadas.'\n\nClase: Innovación Disruptiva en Modelos de Negocio Digitales\n\nRazonamiento: El desarrollo de un modelo de precios dinámico para el transporte público representa una innovación disruptiva en el modelo de negocio, especialmente cuando se compara con el sistema de tarifa plana tradicional.\n\nA continuación, se presenta la salida en el formato solicitado:\n\n```json\n{\n \"resultados\": [\n {\n \"texto\": \"Nuestra última actualización del portal de servicio al cliente incluye un chatbot sofisticado impulsado por procesamiento de lenguaje natural, capaz de discernir consultas de clientes complejas y proporcionar soluciones instantáneas y relevantes en contexto, lo que simplifica el proceso de resolución y eleva significativamente las tasas de satisfacción del usuario.\",\n \"clase\": \"Mejora de la Experiencia del Cliente a través de la Innovación Digital\",\n \"razonamiento\": \"Este texto describe el uso de un chatbot para mejorar el servicio al cliente, lo que se relaciona directamente con la mejora de la experiencia del cliente a través de medios digitales.\"\n },\n {\n \"texto\": \"En un esfuerzo por desmantelar los silos y mejorar la colaboración entre departamentos, nuestra organización ha implementado una plataforma basada en la nube que integra sistemas dispares, lo que fomenta un entorno en el que la información fluye sin problemas y la innovación se cultiva a través de conocimientos compartidos.\",\n \"clase\": \"Integración Digital Empresarial - 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[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEn medio del impulso hacia soluciones de transporte más verdes, el Gobierno Escocés ha iniciado un esquema de ticketing transmodal que combina las redes de ferry, tranvía y tren suburbano, aprovechando tecnologías de pago sin contacto avanzadas para agilizar las transiciones de los commuters a través de modos de transporte dispares.\n\nClases:\n\nAutoridad Ejecutiva Escocesa\nOperadores de Servicios de Tren (RSOs)\nAutoridad de Supervisión Regulatoria de Tren (ORR)\nInfraestructura y Operaciones de Network Rail\nColaborativas de Transporte Municipal y Regional\nIniciativas de Integración y Innovación del Transporte Público Escocés\nPolíticas y Acciones Regulatorias del Departamento de Transporte del Reino Unido\nIniciativas y Colaboraciones del Grupo de Entrega de Tren\nCuerpos de Coordinación de Transporte Público (PTCBs)\nOperadores de Transporte de Carga (FTOs)\nUnión Europea (Influencia y Contribuciones Históricas)\nColaboradores de Infraestructura Comercial\nAsociaciones de Colaboración Estratégica\nPartes Interesadas Organizacionales Misceláneas\nEntidad de Responsabilidad Indeterminada o No Atribuible\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Iniciativas de Integración y Innovación del Transporte Público Escocés", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEn una muestra sin precedentes de unidad, la propuesta para aumentar la financiación de la educación pública fue respaldada por una amplia coalición de maestros, padres y legisladores, lo que indica un reconocimiento colectivo de la importancia de invertir en el futuro de nuestros hijos.\n\nClases:\n\nPropuestas Legislativas Polarizadoras\nNivel de Controversia Moderado\nBaja Intensidad de Controversia\nConsenso Legislativo Transversal\nAcuerdo Público Generalizado\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Consenso Legislativo Transversal", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEn el ámbito de la navegación de vehículos autónomos, una novedosa técnica de segmentación está bajo escrutinio por su capacidad para generalizar a través de diferentes tipos de datos de sensores, con el objetivo de mejorar el reconocimiento de objetos y la comprensión de escenas en condiciones ambientales variables.\n\nClases:\n\nAsistencia de diagnóstico de imágenes médicas\nAnálisis de segmentación neurofuncional\nAnálisis de función cardíaca\nSegmentación de estructura morfológica\nIdentificación de características patológicas\nInvestigación de avances en tecnología de segmentación\nSoporte clínico para diagnóstico y terapia\nAplicaciones médicas de segmentación misceláneas\nAplicaciones de segmentación generalizadas\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Avances en la investigación de la tecnología de segmentación", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de clasificador de texto. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n['Un examen interdisciplinario examinó las repercusiones socioeconómicas de un programa de microfinanzas en los medios de vida de los habitantes de un enclave suburbano de tamaño mediano, incorporando tanto métricas cuantitativas como testimonios cualitativos para medir los cambios en la estabilidad financiera y la cohesión comunitaria.', 'Utilizando tecnologías avanzadas de SIG y teledetección, los investigadores llevaron a cabo un análisis a nivel continental para cartografiar el progreso de la desertificación en todo el continente africano, con un enfoque en las consecuencias socioeconómicas y las estrategias de mitigación.', 'El análisis multi-escala integrador del cerebro humano se llevó a cabo correlacionando las fluctuaciones de los neurotransmisores a nivel sináptico, la dinámica de las redes neuronales a nivel regional, la función cognitiva a nivel individual y las tendencias de salud poblacional a nivel societal para elucidar los mecanismos complejos subyacentes a los trastornos de salud mental.', 'Al investigar las interacciones a escala meso entre las islas de calor urbanas y los patrones de viento locales, el estudio abarcó un examen detallado de los gradientes de temperatura y las anomalías de flujo de aire dentro del área metropolitana, revelando variaciones microclimáticas complejas.', 'En el estudio de los impactos del cambio climático en la productividad agrícola, los investigadores emplearon un marco de análisis multi-escala integrador que abarcaba la química del suelo a escala nano, la fisiología de los cultivos a escala organismal, las prácticas de gestión de granjas a escala local y la modelización climática regional a escala macro para proporcionar una comprensión integral de las estrategias adaptativas.', 'A través de una síntesis meticulosa de los datos de rendimiento agrícola y la imagen de satélite, un estudio integral reveló la heterogeneidad espacial en la fertilidad del suelo y la productividad de los cultivos en toda la Península Ibérica, subrayando la necesidad de intervenciones agronómicas personalizadas a nivel subnacional para optimizar la seguridad alimentaria y el uso sostenible de la tierra.', \"La evaluación del informe sobre la variabilidad climática carecía de una métrica cuantificable para la resolución espacial o temporal, lo que dejó la escala de análisis sin especificar y la extrapolación de los datos a los marcos de planificación regional problemática.\"]\n\nClases:\n\n['Análisis Geoespacial a Escala Micro', 'Análisis a Escala Comunitaria', 'Análisis a Escala Urbana', 'Análisis a Escala Meso', 'Análisis a Escala Regional Subnacional', 'Alcance de Análisis a Nivel Nacional', 'Análisis a Nivel Continental', 'Análisis a Nivel Global', 'Análisis a Escala Cronológica', 'Análisis de Marco Teórico', 'Análisis Multi-Escala Integrador', 'Escala de Análisis no Especificada', 'Escala de Análisis no Especificada']\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "Para clasificar cada texto, analizaré el contenido y el contexto de cada texto para determinar la clase más adecuada según la escala de análisis o el marco mencionado dentro del texto. A continuación, se presentan las clasificaciones con la justificación para cada una:\n\n1. Texto: 'Un examen interdisciplinario examinó las repercusiones socioeconómicas de un programa de microfinanzas en los medios de vida de los habitantes de un enclave suburbano de tamaño medio, incorporando tanto métricas cuantitativas como testimonios cualitativos para medir los cambios en la estabilidad financiera y la cohesión comunitaria.'\n Clase: Análisis a escala comunitaria\n Justificación: El texto se refiere al estudio de las repercusiones socioeconómicas en los medios de vida de los habitantes de un \"enclave suburbano de tamaño medio\" específico, lo que indica un enfoque en una escala comunitaria.\n\n2. Texto: 'Utilizando tecnologías avanzadas de SIG y teledetección, los investigadores llevaron a cabo un análisis a nivel continental para cartografiar la progresión de la desertificación en todo el continente africano, con un enfoque en las consecuencias socioeconómicas y las estrategias de mitigación.'\n Clase: Análisis a nivel continental\n Justificación: El texto menciona explícitamente \"análisis a nivel continental\" y se refiere al continente africano, lo que indica claramente la escala de análisis es a nivel continental.\n\n3. Texto: 'El análisis multi-escala integrador del cerebro humano se llevó a cabo correlacionando las fluctuaciones de los neurotransmisores a nivel sináptico, la dinámica de las redes neuronales a nivel regional, la función cognitiva a nivel individual y las tendencias de salud poblacional a nivel societal para elucidar los mecanismos complejos subyacentes a los trastornos de salud mental.'\n Clase: Análisis multi-escala integrador\n Justificación: El texto describe un análisis que integra múltiples escalas, desde el nivel sináptico hasta el nivel societal, lo que se ajusta a la definición de \"análisis multi-escala integrador\".\n\n4. Texto: 'Al investigar las interacciones a escala meso entre las islas de calor urbanas y los patrones de viento locales, el estudio abarcó un examen detallado de los gradientes de temperatura y las anomalías de flujo de aire dentro del área metropolitana, revelando variaciones microclimáticas complejas.'\n Clase: Análisis a escala meso\n Justificación: El texto utiliza el término \"meso\" para describir la escala de las interacciones estudiadas, lo que es consistente con la clasificación de escala meso.\n\n5. Texto: 'En el estudio de los impactos del cambio climático en la productividad agrícola, los investigadores emplearon un marco de análisis multi-escala integrador que abarcó la química del suelo a escala nano, la fisiología de los cultivos a escala organismal, las prácticas de gestión de granjas a escala local y la modelización del clima regional a escala macro para proporcionar una comprensión integral de las estrategias adaptativas.'\n Clase: Análisis multi-escala integrador\n Justificación: Al igual que el tercer texto, este texto también describe un análisis que integra múltiples escalas, desde la escala nano hasta la escala macro, lo que es indicativo de un \"análisis multi-escala integrador\".\n\n6. Texto: 'A través de una síntesis meticulosa de los datos de rendimiento agrícola y las imágenes satelitales, un estudio integral reveló la heterogeneidad espacial en la fertilidad del suelo y la productividad de los cultivos en toda la Península Ibérica, subrayando la necesidad de intervenciones agronómicas personalizadas a nivel subnacional para optimizar la seguridad alimentaria y el uso sostenible de la tierra.'\n Clase: Análisis a escala regional subnacional\n Justificación: El texto discute un estudio centrado en la Península Ibérica y menciona la necesidad de intervenciones a \"nivel subnacional\", lo que sugiere que el análisis es a escala regional subnacional.\n\n7. Texto: \"La evaluación del informe sobre la variabilidad climática carecía de una métrica cuantificable para la resolución espacial o temporal, lo que dejó la escala de análisis sin especificar y la extrapolación de los datos a los marcos de planificación regional problemática.\"\n Clase: Escala de análisis no especificada\n Justificación: El texto establece explícitamente que la escala de análisis es \"no especificada\", lo que se alinea directamente con la clase \"Escala de análisis no especificada\".\n\nEl formato de salida con las clasificaciones y la justificación es el siguiente:\n\n```json\n{\n \"resultados\": [\n {\n \"texto\": \"Un examen interdisciplinario examinó las repercusiones socioeconómicas de un programa de microfinanzas en los medios de vida de los habitantes de un enclave suburbano de tamaño medio, incorporando tanto métricas cuantitativas como testimonios cualitativos para medir los cambios en la estabilidad financiera y la cohesión comunitaria.\",\n \"clase\": \"Análisis a escala comunitaria\",\n \"justificación\": \"El texto se refiere a una escala comunitaria específica, centrándose en un enclave suburbano de tamaño medio.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Utilizando tecnologías avanzadas de SIG y teledetección, los investigadores llevaron a cabo un análisis a nivel continental para cartografiar la progresión de la desertificación en todo el continente africano, con un enfoque en las consecuencias socioeconómicas y las estrategias de mitigación.\",\n \"clase\": \"Análisis a nivel continental\",\n \"justificación\": \"El texto menciona explícitamente un análisis a nivel continental del continente africano.\"\n },\n {\n \"texto\": \"El análisis multi-escala integrador del cerebro humano se llevó a cabo correlacionando las fluctuaciones de los neurotransmisores a nivel sináptico, la dinámica de las redes neuronales a nivel regional, la función cognitiva a nivel individual y las tendencias de salud poblacional a nivel societal para elucidar los mecanismos complejos subyacentes a los trastornos de salud mental.\",\n \"clase\": \"Análisis multi-escala integrador\",\n \"justificación\": \"El texto describe un análisis que integra múltiples escalas, desde el nivel sináptico hasta el nivel societal.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Al investigar las interacciones a escala meso entre las islas de calor urbanas y los patrones de viento locales, el estudio abarcó un examen detallado de los gradientes de temperatura y las anomalías de flujo de aire dentro del área metropolitana, revelando variaciones microclimáticas complejas.\",\n \"clase\": \"Análisis a escala meso\",\n \"justificación\": \"El texto utiliza el término 'meso' para describir la escala del estudio.\"\n },\n {\n \"texto\": \"En el estudio de los impactos del cambio climático en la productividad agrícola, los investigadores emplearon un marco de análisis multi-escala integrador que abarcó la química del suelo a escala nano, la fisiología de los cultivos a escala organismal, las prácticas de gestión de granjas a escala local y la modelización del clima regional a escala macro para proporcionar una comprensión integral de las estrategias adaptativas.\",\n \"clase\": \"Análisis multi-escala integrador\",\n \"justificación\": \"El texto describe un análisis integrador a través de múltiples escalas, desde la escala nano hasta la escala macro.\"\n },\n {\n \"texto\": \"A través de una síntesis meticulosa de los datos de rendimiento agrícola y las imágenes satelitales, un estudio integral reveló la heterogeneidad espacial en la fertilidad del suelo y la productividad de los cultivos en toda la Península Ibérica, subrayando la necesidad de intervenciones agronómicas personalizadas a nivel subnacional para optimizar la seguridad alimentaria y el uso sostenible de la tierra.\",\n \"clase\": \"Análisis a escala regional subnacional\",\n \"justificación\": \"El texto discute un estudio centrado en la Península Ibérica a nivel subnacional.\"\n },\n {\n \"texto\": \"La evaluación del informe sobre la variabilidad climática carecía de una métrica cuantificable para la resolución espacial o temporal, lo que dejó la escala de análisis sin especificar y la extrapolación de los datos a los marcos de planificación regional problemática.\",\n \"clase\": \"Escala de análisis no especificada\",\n \"justificación\": \"El texto establece que la escala de análisis es no especificada.\"\n }\n ]\n}", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEn el espíritu de fomentar una sociedad más inclusiva, debemos esforzarnos colectivamente por derribar las barreras de la discriminación y los prejuicios, invitando a individuos de todos los ámbitos de la vida a contribuir a una tapicería de perspectivas diversas, sin prescribir las medidas exactas para lograr dicha inclusividad.\n\nClases:\n\nPropuestas detalladas y orientadas a la acción; Orientación estratégica con elementos accionables; Recomendaciones estratégicas generales; Exhortación general para el compromiso colectivo; Crítica no constructiva; Exposición teórica abstracta; Discurso no orientado a la acción\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Exhortación general para el compromiso colectivo", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nBajo el resplandor de alabastro de la luna, los páramos de West Yorkshire se desplegaron como una manta de terciopelo oscuro, salpicada con las siluetas espectrales de árboles retorcidos; en este paisaje sombrío, Heathcliff emergió, una tempestad de emociones, su rostro tan tormentoso como los brezales azotados por el viento que habían forjado su espíritu indomable.\n\nClases:\n\nContextualización Geográfica e Histórica\nExposición de Personajes\nEscalada de Tensión Narrativa y Conflicto\nClímax Narrativo/Junctura Crítica\nProgresión de Resolución Narrativa\nConclusión Narrativa/Resolución Temática\nNarración Proleptica/Presagio\nRecuerdo Histórico/Reflexión Narrativa\nExposición Temática\nProposición Afirmativa\nSubsanciación/Corroboración Empírica\nAnálisis de Refutación/Contrargumento\nDispositivo Retórico Interrogativo\nImperativo Motivacional\nDiscurso Analítico/Insight Interpretativo\nIlustración Escénica y Retrato de Personajes\nDiscurso de Personajes/Interacción\nProgresión Narrativa/Puente Temático\nReflexión Analítica Intertextual\nInterjección Humorística/Subtexto\nElementos Contextuales/Periféricos\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Ilustración escénica y caracterización de personajes", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de la clasificación de textos. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n[\"A pesar de la creciente popularidad de las dietas basadas en plantas, la influencia de la industria de procesamiento de carne en la economía es innegable, con un efecto de onda que se extiende a sectores auxiliares, contribuyendo un estimado del 0,5% a la tasa de inflación nacional debido a su cadena de suministro expandida y poder de precios.\", \n'A pesar de la ausencia de espectadores en las pistas, el libro fiscal refleja un aumento paradójico en las arcas atribuido al aumento de las actividades de apuestas telefónicas, con un aumento notable del 22% en la cantidad digital de las interfaces de apuestas interactivas para eventos de carreras de galgos.', \n'Después de las enmiendas legislativas que favorecen el juego en línea, las divulgaciones financieras trimestrales de las operaciones de casinos virtuales han revelado un aumento del 17% en el rendimiento bruto del juego, impulsado en gran medida por el aumento de la clientela de los juegos de mesa en vivo transmitidos, que han visto un cambio significativo en el comportamiento de apuestas de los consumidores de plataformas físicas a virtuales.', \n\"En un giro inesperado de los acontecimientos, el manejo de las carreras de trotones de mitad de semana en Pimlico reflejó una desviación marcada de las proyecciones, con los pozos de trifecta solos acumulando un volumen que eclipsó el promedio del trimestre anterior por un asombroso 18%.\", \n\"En un panorama fiscal desafiante, la venerable casa de subastas de arte desafió las probabilidades al curar una venta récord de obras maestras impresionistas, que culminó en una acumulación asombrosa de ofertas, que finalmente superó los 150 millones de euros - una cifra que no solo superó el total del año pasado sino que también estableció un nuevo pico en las subastas de arte fino.\", \n'El reciente cambio en los hábitos de apuestas, con un aumento marcado en las apuestas remotas en carreras de caballos, ha aumentado los ingresos de las plataformas de apuestas en línea en un impresionante 15%.', \n\"El análisis exhaustivo de la huella económica de la industria de las carreras de caballos revela un impacto multifacético, contribuyendo significativamente a los indicadores económicos generales al fortalecer el mercado laboral y mejorar las contribuciones fiscales, afectando así el panorama económico más amplio más allá de los límites de las pistas.\"]\n\nClases:\n\nMétricas de volumen de apuestas; Estadísticas de inscripción de carreras; Estadísticas de cría de equinos; Ingresos de apuestas remotas; Logros de ingresos máximos; Indicadores de impacto económico general\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "Para clasificar cada texto, analizaré el contenido y el contexto de cada afirmación y lo emparejaré con la clase más relevante según la información proporcionada. A continuación, se presentan las clasificaciones con la justificación para cada una:\n\n1. Texto: \"A pesar de la creciente popularidad de las dietas basadas en plantas, la influencia de la industria de procesamiento de carne en la economía es innegable, con un efecto dominó que se extiende a sectores auxiliares, contribuyendo con un estimado del 0,5% a la tasa de inflación nacional debido a su cadena de suministro expandida y poder de fijación de precios.\"\n Clase: Indicadores de Impacto Económico General\n Justificación: El texto discute la influencia económica general de la industria de procesamiento de carne, incluido su efecto en la inflación y los sectores auxiliares, lo que se ajusta a la clase de Indicadores de Impacto Económico General.\n\n2. Texto: \"A pesar de la ausencia de espectadores en las pistas, el libro fiscal refleja un aumento paradójico en las arcas atribuido al aumento de las actividades de apuestas telefónicas, con un aumento notable del 22% en la cantidad digital de las interfaces de apuestas interactivas para eventos de carreras de galgos.\"\n Clase: Ingresos por Apuestas a Distancia\n Justificación: El texto destaca un aumento en los ingresos por apuestas telefónicas y apuestas digitales en carreras de galgos, lo que se alinea con la clase de Ingresos por Apuestas a Distancia.\n\n3. Texto: \"A raíz de las enmiendas legislativas que favorecen el juego en línea, las divulgaciones financieras trimestrales de las operaciones de casinos virtuales han revelado un aumento del 17% en el rendimiento bruto de los juegos, impulsado principalmente por el aumento de la clientela de los juegos de mesa en vivo transmitidos, que han experimentado un cambio significativo en el comportamiento de apuestas de los consumidores de físico a plataformas virtuales.\"\n Clase: Ingresos por Apuestas a Distancia\n Justificación: El texto describe un aumento en los ingresos por juego en línea, particularmente de los juegos de mesa en vivo transmitidos, lo que corresponde a la clase de Ingresos por Apuestas a Distancia.\n\n4. Texto: \"En un giro inesperado de los acontecimientos, la cantidad de apuestas para las carreras de trotones de mitad de semana en Pimlico reflejó una desviación marcada de las proyecciones, con las piscinas de trifecta solas acumulando un volumen que eclipsó el promedio del trimestre anterior en un asombroso 18%.\"\n Clase: Métricas de Volumen de Apuestas\n Justificación: El texto se refiere específicamente al volumen de apuestas, en este caso, las piscinas de trifecta en carreras de trotones, lo que es una coincidencia directa con la clase de Métricas de Volumen de Apuestas.\n\n5. Texto: \"En un panorama fiscal desafiante, la venerable casa de subastas de arte desafió las probabilidades al curar una venta récord de obras maestras impresionistas, que culminó en una acumulación asombrosa de ofertas, llegando a un total de más de 150 millones de euros, una cifra que no solo superó el total del año anterior, sino que también estableció un nuevo pico en subastas de arte fino.\"\n Clase: Logros de Ingresos Máximos\n Justificación: El texto discute una venta récord y los altos ingresos logrados por una casa de subastas de arte, lo que se ajusta a la clase de Logros de Ingresos Máximos.\n\n6. Texto: \"El reciente cambio en los hábitos de apuestas, con un aumento marcado en las apuestas a distancia en carreras de caballos, ha aumentado los ingresos para las plataformas de apuestas en línea en un impresionante 15%.\"\n Clase: Ingresos por Apuestas a Distancia\n Justificación: El texto indica un aumento en los ingresos debido a un cambio en los hábitos de apuestas hacia las apuestas a distancia en carreras de caballos, lo que es relevante para la clase de Ingresos por Apuestas a Distancia.\n\n7. Texto: \"El análisis exhaustivo de la huella económica de la industria de las carreras de caballos revela un impacto multifacético, contribuyendo significativamente a los indicadores económicos generales al fortalecer el mercado laboral y mejorar las contribuciones fiscales, afectando así el panorama económico más amplio más allá de los límites de las pistas de carreras.\"\n Clase: Indicadores de Impacto Económico General\n Justificación: El texto discute el impacto económico general de la industria de las carreras de caballos, incluida la creación de empleo y las contribuciones fiscales, lo que se alinea con la clase de Indicadores de Impacto Económico General.\n\nEl formato de salida con las clasificaciones y la justificación es el siguiente:\n\n```\n{\"results\": [\n {\"text\": \"A pesar de la creciente popularidad de las dietas basadas en plantas, la influencia de la industria de procesamiento de carne en la economía es innegable, con un efecto dominó que se extiende a sectores auxiliares, contribuyendo con un estimado del 0,5% a la tasa de inflación nacional debido a su cadena de suministro expandida y poder de fijación de precios.\", \"class\": \"Indicadores de Impacto Económico General\", \"reasoning\": \"El texto discute la influencia económica general de la industria de procesamiento de carne, incluido su efecto en la inflación y los sectores auxiliares.\"},\n {\"text\": \"A pesar de la ausencia de espectadores en las pistas, el libro fiscal refleja un aumento paradójico en las arcas atribuido al aumento de las actividades de apuestas telefónicas, con un aumento notable del 22% en la cantidad digital de las interfaces de apuestas interactivas para eventos de carreras de galgos.\", \"class\": \"Ingresos por Apuestas a Distancia\", \"reasoning\": \"El texto destaca un aumento en los ingresos por apuestas telefónicas y apuestas digitales en carreras de galgos.\"},\n {\"text\": \"A raíz de las enmiendas legislativas que favorecen el juego en línea, las divulgaciones financieras trimestrales de las operaciones de casinos virtuales han revelado un aumento del 17% en el rendimiento bruto de los juegos, impulsado principalmente por el aumento de la clientela de los juegos de mesa en vivo transmitidos, que han experimentado un cambio significativo en el comportamiento de apuestas de los consumidores de físico a plataformas virtuales.\", \"class\": \"Ingresos por Apuestas a Distancia\", \"reasoning\": \"El texto describe un aumento en los ingresos por juego en línea, particularmente de los juegos de mesa en vivo transmitidos.\"},\n {\"text\": \"En un giro inesperado de los acontecimientos, la cantidad de apuestas para las carreras de trotones de mitad de semana en Pimlico reflejó una desviación marcada de las proyecciones, con las piscinas de trifecta solas acumulando un volumen que eclipsó el promedio del trimestre anterior en un asombroso 18%.\", \"class\": \"Métricas de Volumen de Apuestas\", \"reasoning\": \"El texto se refiere específicamente al volumen de apuestas, en este caso, las piscinas de trifecta en carreras de trotones.\"},\n {\"text\": \"En un panorama fiscal desafiante, la venerable casa de subastas de arte desafió las probabilidades al curar una venta récord de obras maestras impresionistas, que culminó en una acumulación asombrosa de ofertas, llegando a un total de más de 150 millones de euros, una cifra que no solo superó el total del año anterior, sino que también estableció un nuevo pico en subastas de arte fino.\", \"class\": \"Logros de Ingresos Máximos\", \"reasoning\": \"El texto discute una venta récord y los altos ingresos logrados por una casa de subastas de arte.\"},\n {\"text\": \"El reciente cambio en los hábitos de apuestas, con un aumento marcado en las apuestas a distancia en carreras de caballos, ha aumentado los ingresos para las plataformas de apuestas en línea en un impresionante 15%.\", \"class\": \"Ingresos por Apuestas a Distancia\", \"reasoning\": \"El texto indica un aumento en los ingresos debido a un cambio en los hábitos de apuestas hacia las apuestas a distancia en carreras de caballos.\"},\n {\"text\": \"El análisis exhaustivo de la huella económica de la industria de las carreras de caballos revela un impacto multifacético, contribuyendo significativamente a los indicadores económicos generales al fortalecer el mercado laboral y mejorar las contribuciones fiscales, afectando así el panorama económico más amplio más allá de los límites de las pistas de carreras.\", \"class\": \"Indicadores de Impacto Económico General\", \"reasoning\": \"El texto discute el impacto económico general de la industria de las carreras de caballos, incluida la creación de empleo y las contribuciones fiscales.\"}\n]}\n```", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEn medio de la tapicería de una comunidad culturalmente rica pero conservadora, las dos mujeres navegan por el laberinto de su afecto, con cada interacción pública coreografiada meticulosamente para ocultar las corrientes románticas a ojos curiosos, reflejando la intrincada danza de ocultamiento y revelación inherente a su relación entre personas del mismo sexo.\n\nClases:\n\nExpresión de género y normas sociales; Dinámicas de poder de género y análisis jerárquico; Dinámicas de relación entre personas del mismo sexo; Defensa y desafíos sociales de LGBTQ+; Crítica intertextual y contextual; Forma literaria y técnicas retóricas; Subtexto político y religioso isabelino; Análisis del discurso social y político isabelino; Trayectorias y tensiones de las relaciones interpersonales; Dinámicas de conflicto y estrategias de resolución; Elementos temáticos misceláneos; Intersecciones transculturales e historiográficas; Contenido fáctico no temático\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Dinámicas de las relaciones entre personas del mismo sexo", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nLa adopción de la acuaponía en la agricultura a pequeña escala muestra un enfoque sostenible para la agricultura al utilizar aguas residuales ricas en nutrientes de la producción de peces para impulsar el crecimiento de las plantas. Este método innovador contribuye a sistemas alimentarios sostenibles al optimizar el uso de recursos y minimizar los residuos, sin abordar específicamente el impacto directo en los ecosistemas acuáticos.\n\nClases:\n\nImportancia de la Preservación de la Biodiversidad; Relevancia para el Control y Abatimiento de la Contaminación; Relevancia para la Utilización y Eficiencia de Recursos Sostenibles; Relevancia para el Control y Mitigación de Especies Invasoras; Relevancia para las Políticas y Marcos Regulatorios Medioambientales; Relevancia para la Alfabetización Ecológica y la Participación Pública; Relevancia para los Sistemas y Prácticas de Energía Sostenible; Relevancia para la Conservación y Gestión de la Vida Silvestre; Eficacia de la Mitigación del Cambio Climático; Relevancia para la Adaptación y Resiliencia al Clima; Relevancia para la Dinámica de los Ecosistemas Urbanos; Relevancia para la Salud de los Ecosistemas Acuáticos y Marinos; Relevancia para la Conservación del Suelo y la Gestión de la Tierra; Relevancia para la Investigación y Vigilancia de los Ecosistemas; Relevancia para la Sabiduría Ecológica Tradicional y el Cuidado Indígena; Relevancia para la Valoración de los Servicios de los Ecosistemas y el Capital Natural; Conexión entre la Salud Pública y la Salud de los Ecosistemas; Relevancia para el Ecoturismo Sostenible y el Turismo Orientado a la Conservación; Relevancia para las Prácticas Agroecológicas y la Sostenibilidad de los Sistemas Alimentarios; Relevancia para Consideraciones Ecológicas Misceláneas; Contexto no Ecológico\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Relevancia para la Utilización y Eficiencia de los Recursos Sostenibles", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nSe realizaron investigaciones sobre la citotoxicidad de formulaciones de nanopartículas en células de carcinoma hepatocelular humano utilizando un ensayo de placa de múltiples pozos para determinar los valores de IC50, seguido de estudios in vivo en murinos para evaluar la biodistribución y la regresión del tumor durante un período de 28 días.\n\nClases:\n\nEvidencia paleontológica - Paleobiología de vertebrados; Evidencia paleontológica - Fósiles de invertebrados; Evidencia paleobotánica - Fitofósiles; Paleomicrobiología - Evidencia de fósiles microbianos; Genómica de poblaciones y filogeografía; Análisis filogenómico - Filogenética molecular; Perspectivas genómicas - Genómica comparativa y funcional; Mecanismos epigenéticos - Regulación genética; Morfología anatómica comparativa; Morfología del desarrollo comparativa; Morfodinámica funcional - Adaptaciones biomecánicas; Paleoceanografía y paleoclimatología - Proxies geoquímicos; Mineralogía de sedimentos - Evidencia petrográfica; Estratigrafía - Análisis sedimentológico; Estudios ecológicos - Dinámica de poblaciones y diversidad de especies; Interacciones ecológicas - Redes de especies y dinámica trófica; Servicios ecosistémicos - Evaluación y valoración del impacto; Evaluación ecológica - Diversidad y distribución de especies; Investigación clínica - Ensayos controlados; Estudios experimentales controlados - In vitro e in vivo; Investigación empírica - Estudios de campo controlados; Análisis experimental simulado; Modelado matemático - Análisis cuantitativo; Simulaciones computacionales - Modelado teórico; Modelado estadístico - Análisis cuantitativo; Síntesis de evidencia - Estudios de revisión sistemática; Síntesis de evidencia - Metaanálisis cuantitativos; Síntesis de literatura - Sinopsis narrativas; Evidencia indeterminada - Incertidumbre filogenética; Evidencia indeterminada - Deficiencia contextual; Referencias anecdóticas o mitológicas\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Estudios Experimentales Controlados - In Vitro e In Vivo", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de clasificador de texto. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n[\"He sido un usuario leal durante años, pero la última iteración de su software me ha dejado completamente desconcertado. Las herramientas de gestión de proyectos que antes eran intuitivas ahora están atrapadas en un laberinto de flujos de trabajo confusos y opciones de interfaz desconcertantes. Es como si el equipo de diseño hubiera dado un salto deliberado hacia atrás, oscureciendo características que antes estaban en el frente de la eficiencia. Mi productividad ha disminuido, y me encuentro anhelando la simplicidad de las versiones anteriores.\", \"La vida útil de la batería del smartphone dura todo el día, lo que es satisfactorio, pero no impresiona cuando se compara con otros modelos que cuentan con carga rápida y reservas de energía más duraderas, dejándolo cómodamente mediocre en una esfera tecnológica en rápida evolución.\", 'La integración de la computación cuántica en los protocolos de cifrado de datos podría potencialmente revolucionar las medidas de ciberseguridad, aunque su aplicación práctica sigue siendo en gran medida teórica en esta etapa.', \"La tienda de café artesanal en la 5ª Avenida, con su mezcla oscura de Guatemala, no solo ha capturado la esencia de la autenticidad en su brebaje, sino también en el ambiente; es un hallazgo raro en la ciudad que resuena con mi paladar y alma por igual.\"]\n\nClases:\n\n['Sentimiento y satisfacción del usuario favorable', 'Retroalimentación de insatisfacción del usuario', 'Experiencia de funcionalidad adecuada', 'Sentimiento ambivalente del usuario', 'Retroalimentación no relacionada con la experiencia', 'Sentimientos de interacción de correo electrónico complejos', 'Indeterminado / Se requiere experiencia técnica']\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "Para clasificar cada texto, analizaré el contenido y el sentimiento expresado en cada uno y lo emparejaré con la clase más adecuada de las opciones dadas. A continuación, se presentan las clasificaciones con la justificación para cada una:\n\n1. El primer texto expresa claramente una insatisfacción con la última actualización de software, mencionando una disminución en la productividad y una preferencia por versiones anteriores. El usuario no es ambivalente; está específicamente descontento con los cambios.\n\n Clase: 'Retroalimentación de insatisfacción del usuario'\n Justificación: El texto contiene comentarios negativos explícitos sobre la usabilidad y los cambios de diseño del software, lo que indica una disminución en la satisfacción del usuario.\n\n2. El segundo texto discute la vida útil de la batería del smartphone, reconociendo que dura todo el día, pero señalando que no se destaca en comparación con otros modelos con características mejores. Esto indica una experiencia que no es completamente positiva ni negativa.\n\n Clase: 'Experiencia de funcionalidad adecuada'\n Justificación: El texto describe la vida útil de la batería como satisfactoria pero no impresionante, lo que sugiere que la funcionalidad cumple con las expectativas básicas sin superarlas.\n\n3. El tercer texto discute el potencial de la computación cuántica en la ciberseguridad, señalando que, aunque podría ser transformadora, todavía es en gran parte teórica. Esto no refleja una experiencia o sentimiento del usuario, sino más bien una observación técnica.\n\n Clase: 'Indeterminado/Requiere conocimientos técnicos'\n Justificación: El texto se centra en las posibles aplicaciones futuras de una tecnología, lo que requiere conocimientos técnicos para entender y no se relaciona con la experiencia o el sentimiento personal.\n\n4. El cuarto texto es una reseña positiva de una cafetería, elogiando tanto el café como el ambiente. El sentimiento es claramente favorable y refleja una experiencia personal.\n\n Clase: 'Sentimiento y satisfacción favorable del usuario'\n Justificación: El texto transmite una experiencia personal positiva y satisfacción con la cafetería, destacando la calidad del producto y la atmósfera.\n\nA continuación, se presenta la salida en el formato solicitado:\n\n```json\n{\n \"resultados\": [\n {\n \"texto\": \"He sido un usuario leal durante años, pero la última iteración de su software me ha dejado completamente desconcertado. Las herramientas de gestión de proyectos que antes eran intuitivas ahora están atrapadas en un laberinto de flujos de trabajo confusos y opciones de interfaz desconcertantes. Es como si el equipo de diseño hubiera dado un salto deliberado hacia atrás, oscureciendo características que antes eran fundamentales para la eficiencia. Mi productividad ha disminuido, y me encuentro anhelando la simplicidad de las versiones anteriores.\",\n \"clase\": \"Retroalimentación de insatisfacción del usuario\",\n \"justificación\": \"El texto contiene comentarios negativos explícitos sobre la usabilidad y los cambios de diseño del software, lo que indica una disminución en la satisfacción del usuario.\"\n },\n {\n \"texto\": \"La vida útil de la batería del smartphone dura todo el día, lo que es satisfactorio, aunque no impresiona cuando se compara con otros modelos que cuentan con carga rápida y reservas de energía más duraderas, lo que lo deja cómodamente mediocre en una esfera tecnológica en rápida evolución.\",\n \"clase\": \"Experiencia de funcionalidad adecuada\",\n \"justificación\": \"El texto describe la vida útil de la batería como satisfactoria pero no impresionante, lo que sugiere que la funcionalidad cumple con las expectativas básicas sin superarlas.\"\n },\n {\n \"texto\": \"La integración de la computación cuántica en los protocolos de cifrado de datos podría potencialmente revolucionar las medidas de ciberseguridad, aunque su aplicación práctica sigue siendo en gran parte teórica en esta etapa.\",\n \"clase\": \"Indeterminado/Requiere conocimientos técnicos\",\n \"justificación\": \"El texto se centra en las posibles aplicaciones futuras de una tecnología, lo que requiere conocimientos técnicos para entender y no se relaciona con la experiencia o el sentimiento personal.\"\n },\n {\n \"texto\": \"La cafetería artesanal de la avenida 5, con su mezcla oscura de Guatemala, no solo ha capturado la esencia de la autenticidad en su brebaje, sino también en el ambiente; es un hallazgo raro en la ciudad que resuena con mi paladar y alma por igual.\",\n \"clase\": \"Sentimiento y satisfacción favorable del usuario\",\n \"justificación\": \"El texto transmite una experiencia personal positiva y satisfacción con la cafetería, destacando la calidad del producto y la atmósfera.\"\n }\n ]\n}", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEn reconocimiento a la brecha salarial de género, nuestro esquema de jubilación incluye un factor de ajuste que aumenta la tasa de acumulación de pensión para los trabajadores de bajos ingresos, una demografía estadísticamente sesgada hacia las mujeres debido a las disparidades salariales históricas y la segregación ocupacional.\n\nClases:\n\nProvisión de jubilación específica de género masculino explícita\nProvisión de jubilación con sesgo de género hacia los hombres encubierto\nProvisión de jubilación centrada en mujeres explícita\nSesgo de género implícito a favor de las mujeres en las provisiones de jubilación\nProvisión de jubilación neutral y inclusiva de género\nRegla de jubilación inclusiva de género\nCriterios de jubilación ambiguamente específicos de género\nRegla de jubilación agnóstica de género\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Sesgo de género implícito a favor de las mujeres en las disposiciones de jubilación", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEl giro estratégico de la empresa hacia una fuerza laboral completamente remota es un experimento interesante; sin embargo, el potencial para erosionar la cultura de la empresa y la colaboración espontánea, que a menudo son la base de la innovación, no puede ser pasado por alto.\n\nClases:\n\nEndoso teológico afirmativo; Sentimiento práctico afirmativo - Validación constructiva; Sentimiento optimista con cautela - Recomendación personal; Evaluación imparcial - Neutralidad analítica; Sentimiento crítico con cautela - Prudencia teológica; Sentimiento crítico con cautela - Dudas sobre la viabilidad operativa; Escrutinio teológico intenso - Disentimiento doctrinal; Sentimiento de descontento sutil - Reservas individuales; Crítica práctica moderada - Preocupaciones organizativas y direccionales; Disentimiento teológico fuerte; Sentimiento ambivalente - Dualidad teológica y práctica; No contribuyente - Extracción contextual\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Sentimiento Crítico Cauteloso - Dudas sobre la Viabilidad Operativa", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nSe realizó un análisis en profundidad sobre las propiedades termodinámicas de los sistemas de propulsión de chorro de alta velocidad, centrándose en la eficiencia de los procesos de combustión y el impacto de los diferentes tipos de combustible.\n\nClases:\n\nCompuestos y Reacciones Químicas Orgánicas; Química Inorgánica y Ciencia de Materiales; Mecánica Cuántica y Teoría de Campos; Mecánica Clásica y Termodinámica; Genética Molecular y Proteómica; Genética Microbiana e Investigación de la Microbiota Intestinal; Ingeniería de Infraestructura e Ingeniería Geotécnica; Ingeniería Mecánica e Ingeniería Aeroespacial; Álgebra Abstracta y Teoría de Polinomios; Análisis Matemático; Inteligencia Computacional y Aprendizaje Automático; Análisis de Datos Masivos y Aprendizaje Estadístico; Climatología y Ciencia Ambiental; Ecología Ambiental y de Poblaciones; Psicología Conductual y Cognitiva; Estudios Sociales y Estructuras Sociales; Teoría y Política Económica; Estudios Políticos y Relaciones Internacionales; Estudios Filosóficos; Estudios Literarios; Estudios Históricos; Estudios de Arte Histórico; Estudios de Música y Etnomusicología; Ciencia del Lenguaje y Fonética; Antropología Cultural y Biológica; Estudios de Arqueología Histórica y Excavación; Astrofísica y Cosmología; Ciencias de la Tierra y Planetarias; Estudios Interdisciplinarios\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Ingeniería Mecánica y Aeroespacial", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEste metaanálisis se adentra en el multifacético reino de los estados cuánticos topológicos, diseccionando la intrincada interacción entre simetría, entrelazamiento y decoherencia. Además, pronostica sobre las ramificaciones de estos estados para el avance de la ciencia de la información cuántica, particularmente en el contexto de los ordenadores cuánticos topológicos.\n\nClases:\n\nAvances en algoritmos cuánticos\nAvance en la metodología experimental\nPerspectivas teóricas cuánticas\nMejora de la eficiencia de los recursos cuánticos\nTécnicas de supresión de ruido cuántico\nTécnicas de cuantificación y mitigación de errores cuánticos\nAvances cuánticos misceláneos\nSíntesis y perspectivas de investigación cuántica\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Perspectivas teóricas cuánticas", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de texto. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nLa modificación postraduccional de enzimas metabólicas clave a través de la ubiquitinación dicta la tasa de flujo glicolítico, ejemplificando una capa no genómica de control metabólico.\n\nClases:\n\nAnotaciones de Ontología de Función Molecular\nAnotaciones de Ontología de Proceso Biológico\nAnotaciones de Localización y Compartmentalización Celular\nAnotaciones de Rasgo Fenotípico - Aberraciones Morfológicas\nAnotaciones de Comportamiento Fenotípico - Evaluaciones Etológicas\nAnotaciones de Patología Genética - Trastornos Monogénicos\nAnotaciones de Enfermedad Relacionada con Patógenos - Infectología\nAnotaciones de Enfermedad - Condiciones Crónicas\nAnotaciones Regulatorias de Expresión Genética\nAnotaciones de Regulación de Vía Metabólica\nAnotaciones de Estado de Fosforilación de Proteínas\nSeñalización de Ubiquitinación y Degradación de Proteínas\nDinámica de Metilación de Proteínas y Ácidos Nucleicos\nAnotaciones de Interacción Proteína-Proteína\nAnotaciones de Elementos Regulatorios de Transcripción - Unión Proteína-ADN\nAnotaciones de Interacción de Proteínas que se Unen al ARN\nAnotaciones de Respuesta Genética Compensatoria - Inactivación Genética\nAnotaciones Genómicas Funcionales - Efectos de Sobreexpresión Genética\nConceptos Biológicos Emergentes y Mecanismos No Caracterizados\nExcluido - Contexto No Biológico\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Señalización de ubiquitinación y degradación de proteínas", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de la clasificación de textos. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n['Las interfaces web contemporáneas están incorporando cada vez más texturas granuladas y paletas de colores apagados que recuerdan a los medios impresos de la década de 1970, combinando el encanto de la vieja escuela con los principios modernos de UX.', 'La utilización de discos flexibles para el almacenamiento de datos ha sido eclipsada por la tecnología moderna, con su capacidad limitada y su susceptibilidad a la interferencia magnética haciéndolos anacrónicos en la era digital actual.', 'Los diseñadores web están explorando los tesoros tipográficos del siglo XX, utilizando fuentes y diseños Art Deco para infundir un sentido de sofisticación a la manera de Gatsby en los espacios digitales.']\n\nClases:\n\nFronteras innovadoras del diseño web;Prácticas de diseño web contemporáneo;Convenciones establecidas;Tendencias de diseño web inspiradas en la época vintage;Clásicos duraderos;Obsoletos/Desactualizados;Estatus de tendencia indeterminado\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "Para clasificar cada texto, analizaré el contenido y el contexto de cada afirmación y lo emparejaré con la clase más adecuada según la descripción proporcionada dentro del texto. A continuación, se presentan las clasificaciones con la justificación:\n\n1. Texto: \"Las interfaces web contemporáneas están incorporando cada vez más texturas granuladas y paletas de colores apagadas reminiscentes de los medios impresos de la década de 1970, combinando el encanto de la vieja escuela con los principios modernos de UX\".\n Clase: Tendencias de diseño web inspiradas en la época vintage\n Justificación: El texto se refiere a las prácticas actuales de diseño web que adoptan elementos visuales del pasado (medios impresos de la década de 1970), lo que indica una tendencia en el diseño web que se inspira en la estética vintage. La mención de \"principios modernos de UX\" muestra que esta es una tendencia contemporánea, no una práctica obsoleta.\n\n2. Texto: \"La utilización de discos flexibles para el almacenamiento de datos ha sido eclipsada por la tecnología moderna, con su capacidad limitada y su susceptibilidad a la interferencia magnética los convierten en anacrónicos en la era digital actual\".\n Clase: Obsoletos/Desactualizados\n Justificación: El texto establece claramente que los discos flexibles han sido superados por tecnologías más nuevas y ya no son adecuados para su uso actual debido a sus limitaciones. El uso de la palabra \"anacrónicos\" sugiere directamente que los discos flexibles están obsoletos o desactualizados.\n\n3. Texto: \"Los diseñadores web están explorando los tesoros tipográficos del siglo XX, utilizando fuentes y diseños Art Deco para infundir un sentido de sofisticación al estilo Gatsby en espacios digitales\".\n Clase: Tendencias de diseño web inspiradas en la época vintage\n Justificación: Este texto describe a los diseñadores web utilizando elementos de diseño del siglo XX, específicamente Art Deco, para crear una apariencia sofisticada en el diseño web. La referencia a la \"sofisticación al estilo Gatsby\" implica una elección deliberada para evocar un estilo vintage, lo que sitúa esta tendencia dentro del ámbito del diseño inspirado en la época vintage.\n\nBasado en el análisis, el formato de salida con las clasificaciones y la justificación es el siguiente:\n\n{\n \"resultados\": [\n {\n \"texto\": \"Las interfaces web contemporáneas están incorporando cada vez más texturas granuladas y paletas de colores apagadas reminiscentes de los medios impresos de la década de 1970, combinando el encanto de la vieja escuela con los principios modernos de UX\",\n \"clase\": \"Tendencias de diseño web inspiradas en la época vintage\",\n \"justificación\": \"El texto se refiere a la adopción de elementos visuales vintage en el diseño web contemporáneo, lo que indica una tendencia inspirada en la estética del pasado combinada con principios modernos de experiencia del usuario\"\n },\n {\n \"texto\": \"La utilización de discos flexibles para el almacenamiento de datos ha sido eclipsada por la tecnología moderna, con su capacidad limitada y su susceptibilidad a la interferencia magnética los convierten en anacrónicos en la era digital actual\",\n \"clase\": \"Obsoletos/Desactualizados\",\n \"justificación\": \"El texto establece que los discos flexibles ya no se utilizan debido a sus limitaciones y han sido reemplazados por tecnología moderna, lo que los hace obsoletos o desactualizados\"\n },\n {\n \"texto\": \"Los diseñadores web están explorando los tesoros tipográficos del siglo XX, utilizando fuentes y diseños Art Deco para infundir un sentido de sofisticación al estilo Gatsby en espacios digitales\",\n \"clase\": \"Tendencias de diseño web inspiradas en la época vintage\",\n \"justificación\": \"El texto describe el uso de estilos tipográficos del siglo XX en el diseño web para crear una estética inspirada en la época vintage, específicamente haciendo referencia al movimiento sofisticado Art Deco\"\n }\n ]\n}", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEl arte de la carpintería tradicional japonesa, o 'tsugite', es un método de carpintería que rechaza el uso de clavos y sujetadores metálicos. En su lugar, se basa en uniones de madera precisas e interbloqueadas, que se crean con una variedad de herramientas y técnicas especializadas perfeccionadas durante siglos. Estas uniones, categorizadas por su complejidad y aplicación, van desde la simple 'shihō-sashi' hasta la intrincada 'kawai-tsugite', y son un testimonio de la artesanía y la pericia ingenieril de los artesanos del período Edo.\n\nClases:\n\nContenido Instruccional y Educativo\nExpositivo-Descriptivo\nRazonamiento Analítico y Formulación de Soluciones\nCompromiso Recreativo\nAsistencia Técnica y Guía de Solución de Problemas\nInvestigación Académica y Análisis\nDefensa y Persuasión\nPromoción de Marketing y Ventas\nCoordinación Operativa y Cumplimiento\nDocumentación Jurisprudencial\nComplejidad Artística y Narrativa\nReflexiones Personales y Narrativas\nCrítica Sociocultural\nIntento Multidimensional\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Expositivo-Descriptiva", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEl intermitente funcionamiento del motor es un código morse de malestar mecánico, un rompecabezas que solo puede ser descifrado explorando las profundidades de los códigos de diagnóstico de problemas del vehículo, donde cada secuencia es un capítulo en la saga de su turbulencia interna.\n\nClases:\n\nReemplazo y servicio de lubricante del motor\nMantenimiento y diagnóstico de fluido de transmisión\nInspección y servicio de sistema de frenos\nMantenimiento e inspección de sistema de refrigerante\nDiagnóstico y servicio de sistema eléctrico del vehículo\nMantenimiento de dinámica de chasis\nServicio de alineación de ruedas y equilibrado de neumáticos\nServicio y diagnóstico de batería automotriz\nServicio de sistema de filtración de aire\nEvaluación de correa de transmisión y manguera de refrigerante\nInspección y reparación de sistema de escape\nDescontaminación de sistema de entrega de combustible\nMantenimiento de sistema de climatización\nServicio y reparación de sistema de encendido\nAnálisis de códigos de diagnóstico del vehículo\nMejora del rendimiento y ajuste\nEvaluación de seguridad preventiva\nVerificación de cumplimiento de emisiones del vehículo\nMantenimiento relacionado con la garantía\nRectificación de retiro del fabricante\nIntegración de accesorios del vehículo\nReacondicionamiento y acabado exterior\nRefinamiento de cabina y cuidado de tapicería\nPersonalización de vehículo a medida\nDiálogo de estrategia de mantenimiento proactivo\nAnálisis de diagnóstico y resolución de fallas\nEvaluación financiera para servicio de vehículo\nConsulta de mantenimiento programado\nCumplimiento de normas legales y regulatorias\nDiálogo de prácticas automotrices sostenibles\nProcedimientos de mantenimiento especializados o no convencionales\nPreocupaciones de mantenimiento indeterminadas\nActividad no relacionada con el mantenimiento\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Análisis de códigos de diagnóstico de vehículos", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEl código de práctica revisado, promulgado bajo los auspicios de la Comisión Federal de Comunicaciones, ordena una revisión integral de los protocolos de ciberseguridad para los operadores de telecomunicaciones, imponiendo medidas estrictas para proteger contra violaciones de datos no autorizadas y garantizar la integridad de los datos personales.\n\nClases:\n\nVisión general de instrumentación de diagnóstico fundamental; Análisis de instrumentación de diagnóstico de precisión; Procedimientos de reparación y mantenimiento de automóviles; Protocolos de reparación de componentes y reemplazo de electrónica; Metodología de reparación de electrodomésticos; Caracterización de componentes mecánicos; Análisis de especificaciones de componentes eléctricos; Caracterización de componentes electrónicos; Marcos teóricos y principios escolásticos; Recursos de avance profesional y mejora de habilidades; Recursos educativos de auto-mejora; Manual de utilización y optimización de software; Manual de instalación y configuración de hardware - Edición digital; Guía de comparación y análisis de servicios integral; Disposiciones estatutarias y regulatorias; Publicaciones académicas y revisadas por pares; Documentación operativa integral; Contenido de marketing y promocional; Comunicaciones de divulgación y política organizacional; Análisis de desarrollos económicos y políticos; Composiciones literarias y artísticas; Correspondencia individual y reflexiones personales; Documentos multidisciplinarios e intersectoriales\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Disposiciones Legales y Reglamentarias", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de clasificador de texto. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n[\"A pesar de adherirme al protocolo de instalación, la interfaz de mi software sigue sin responder. La guía de solución de problemas proporcionada no ofreció ninguna resolución. ¿Podría su equipo técnico aconsejar sobre un enfoque de diagnóstico más avanzado para rectificar esta anomalía?\", \"A la luz de los cambios de política recientes, me gustaría saber cómo los miembros de nuestra comunidad están adaptándose a los nuevos protocolos de reciclaje. ¿Han encontrado formas innovadoras de incorporar estos cambios en su rutina diaria, o hay desafíos específicos que creen que deben ser abordados por el consejo local?\"]\n\nClases:\n\nConsulta de usuario novato; Orientación y recomendaciones para expertos; Perspicacia de practicante experimentado; Diálogo de compromiso comunitario; Análisis y perspicacia de expertos; Consulta de asistencia técnica; Propuestas de retroalimentación constructiva y mejora; Informes de retroalimentación constructiva y problemas; Compromiso de colaboración y redes profesionales; Contenido promocional no solicitado o fuera de tema; Articulaciones de rol misceláneas; Diálogo no específico de rol\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "Para clasificar los textos, analizaré el contenido y contexto de cada texto y los emparejaré con la clase más adecuada según las descripciones dadas. A continuación, se muestra la clasificación con la justificación:\n\nTexto 1: \"A pesar de seguir el protocolo de instalación, la interfaz de mi software sigue sin responder. La guía de solución de problemas proporcionada no ofreció ninguna resolución. ¿Podría su equipo técnico asesorar sobre un enfoque de diagnóstico más avanzado para rectificar esta anomalía?\"\n\nClase: Consulta de Asistencia Técnica\n\nJustificación: El texto es una solicitud de ayuda con un problema técnico relacionado con la instalación de software. El usuario ha seguido el protocolo de instalación y la guía de solución de problemas, pero todavía encuentra un problema. Están buscando asistencia adicional de un equipo técnico, lo que se ajusta a la descripción de una Consulta de Asistencia Técnica.\n\nTexto 2: \"Teniendo en cuenta los cambios de política recientes, me gustaría saber cómo los miembros de nuestra comunidad están adaptándose a los nuevos protocolos de reciclaje. ¿Han encontrado formas innovadoras de incorporar estos cambios en su rutina diaria, o hay desafíos específicos que creen que deben ser abordados por el consejo local?\"\n\nClase: Diálogo de Participación Comunitaria\n\nJustificación: El texto es una invitación a la discusión entre los miembros de la comunidad sobre la adaptación a las nuevas políticas de reciclaje. Pide experiencias compartidas y posibles desafíos, con el objetivo de involucrar a la comunidad en un diálogo. Esto se alinea con la clase de Diálogo de Participación Comunitaria, ya que se centra en la interacción y el intercambio de ideas dentro de una comunidad.\n\nEl formato de salida con las clasificaciones y justificaciones es el siguiente:\n\n{\n \"results\": [\n {\n \"text\": \"A pesar de seguir el protocolo de instalación, la interfaz de mi software sigue sin responder. La guía de solución de problemas proporcionada no ofreció ninguna resolución. ¿Podría su equipo técnico asesorar sobre un enfoque de diagnóstico más avanzado para rectificar esta anomalía?\",\n \"class\": \"Consulta de Asistencia Técnica\",\n \"reasoning\": \"El texto es una solicitud de soporte técnico después de que falló la solución de problemas estándar, lo que se ajusta a la clase de Consulta de Asistencia Técnica.\"\n },\n {\n \"text\": \"Teniendo en cuenta los cambios de política recientes, me gustaría saber cómo los miembros de nuestra comunidad están adaptándose a los nuevos protocolos de reciclaje. ¿Han encontrado formas innovadoras de incorporar estos cambios en su rutina diaria, o hay desafíos específicos que creen que deben ser abordados por el consejo local?\",\n \"class\": \"Diálogo de Participación Comunitaria\",\n \"reasoning\": \"El texto busca involucrar a los miembros de la comunidad en una discusión sobre la adaptación a las nuevas políticas, lo que corresponde a la clase de Diálogo de Participación Comunitaria.\"\n }\n ]\n}", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nLa exploración de las fases topológicas de la materia y sus partículas cuasi-asociadas, como los anyones, en sistemas de materia condensada, ofrece una vía potencial para la computación cuántica robusta, desafiando nuestra comprensión de la mecánica cuántica que gobierna el mundo microscópico.\n\nClases:\n\nPlanetología comparativa y ciencia atmosférica; Física estelar y galáctica; Espectroscopía astrofísica y cosmología; Ingeniería astroespacial e investigación extraterrestre; Física teórica y experimental; Hechos y conceptos erróneos interdisciplinarios; Dominios de conocimiento especializado; Contenido interdisciplinario no categorizable\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Física Teórica y Experimental", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nLa utilización de campañas cibernéticas personalizadas para influir sutilmente en los sesgos cognitivos de los responsables de políticas extranjeras ha demostrado ser una herramienta silenciosa pero potente en el arsenal de la seguridad nacional, alterando efectivamente el panorama de la toma de decisiones sin confrontación directa.\n\nClases:\n\nEvaluación de Medidas de Seguridad Perimetral\nAnálisis de Postura de Disuasión Estratégica\nEvaluación de Operaciones de Contrainteligencia\nEvaluación de Postura y Resiliencia de Ciberseguridad\nEvaluación de Distribución de Recursos Estratégicos\nEvaluación de Tácticas Operativas\nEvaluación de Preparación y Resiliencia de Emergencias Civiles\nAnálisis de Contramedidas Económicas\nEvaluación de Defensa Eco-Estratégica\nEvaluación de Operaciones Psicológicas y Seguridad Cognitiva\nEvaluación de Estrategia de Defensa Integrada\nEvaluación de Clasificación de Amenazas Emergentes\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Operaciones Psicológicas y Evaluación de Seguridad Cognitiva", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEn medio del caos de la ciudad bulliciosa, sus miradas se encontraron en una conversación silenciosa, llena de promesas no dichas y el peso de secretos compartidos, un testimonio de la profunda conexión que prosperaba en los espacios entre palabras.\n\nClases:\n\nVínculos familiares y linaje ancestral\nCompañerismo y familiaridad social\nDinámicas de amor y intimidad\nColaboración profesional e interacción entre iguales\nDinámicas de mentoría educativa\nDinámicas de gobernanza y subordinación\nVínculo comunitario basado en la fe\nInteracciones rivales y estratégicas\nDinámicas de cuidado y dependencia\nInteracciones comerciales y contractuales\nDinámicas interpersonales complejas y multifacéticas\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Dinámicas de amor y intimidad", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nLa persona en cuestión, que se identifica como no binaria, expresó incomodidad con las etiquetas de género binario impuestas por la sociedad y ha estado explorando una expresión de género más fluida que trasciende las normas tradicionales de masculino y femenino, incluyendo la posibilidad de someterse a procedimientos médicos para crear una manifestación física que refleje con más precisión su identidad genderqueer.\n\nClases:\n\nCategoría de Edad Pediátrica: 0-17 años; Categoría de Edad: Adulto Emergente (18-35); Categoría de Edad: Edad Adulta Media (36-55); Grupo de Edad: Adulto Mayor (56+); Grupo de Edad: Indeterminado; Categoría de Género: Hombre Cisgénero; Identidad de Género: Mujer Cisgénero; Identidad de Género: Espectro No Binario; Identidad de Género: Espectro Transgénero; Identidad de Género: No Binario/Genderqueer; Identidad de Género: No Especificada/No Documentada; Estatus Socioeconómico: Desfavorecido Económicamente; Estatus Socioeconómico: Ingresos Bajos-Medio; Estatus Socioeconómico: Ingresos Medios; Estatus Socioeconómico: Acomodado; Estatus Socioeconómico: Acomodado/Ingresos Altos; Estatus Socioeconómico: No Evaluado/Indeterminado; Ubicación Geográfica: Área Metropolitana; Ubicación Geográfica: Área Residencial Suburbana; Ubicación Geográfica: Área Remota o Campo; Ubicación Geográfica: Indeterminada\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Identidad de género: No binario/Género queer", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nLa intrincada interacción entre las fuerzas capilares y las propiedades viscoelásticas de las espumas de polímero requiere una comprensión integral de la dinámica a escala de poro, que es esencial para optimizar los procesos de filtración industriales y el desarrollo de materiales de aerogel avanzados.\n\nClases:\n\nBiorremediación de compuestos fenólicos y tecnologías de oxidación avanzada; Caracterización hidrodinámica de sistemas porosos; Tecnologías de membranas mejoradas con nanotubos de carbono; Biorremediación de contaminantes orgánicos y degradación avanzada; Tecnologías de oxidación avanzada innovadoras para el tratamiento de contaminantes ambientales; Innovaciones en tecnología de reactores de membrana biológica; Tecnologías de vigilancia de ecosistemas y seguimiento de la contaminación; Estrategias de purificación de agua integradas con energías renovables; Tratamiento y reutilización de efluentes industriales sostenibles; Control de la contaminación difusa de fuentes agrícolas; Estrategias de protección y seguridad de la salud pública; Tecnologías de desalinización de baja energía innovadoras; Detección y análisis de contaminantes novedosos; Medidas de resiliencia y adaptación al clima; Innovación interdisciplinaria para ciencias aplicadas\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Caracterización Hidrodinámica de Sistemas Porosos", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nSi la legislatura promulga la enmienda propuesta a la ley de difamación cibernética, ampliando el alcance para incluir los deepfakes, es concebible que se produzca un efecto disuasivo en los creadores de contenido digital, lo que potencialmente podría sofocar la innovación y restringir la libertad de expresión en el entorno en línea.\n\nClases:\n\nPrecedentes legales históricos; Detalles de litigios en curso; Consecuencias legales prospectivas; Evolución e interpretación estatutaria; Dinámicas legales temporales adicionales; Relevancia no temporal\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Posibles consecuencias legales", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nUna teoría intrincada ha surgido entre los cinéfilos, que sugiere que las marcas y productos diegéticos esparcidos a lo largo de la obra de los hermanos Coen no son meramente motivos recurrentes, sino más bien indicativos de una infraestructura económica y sociopolítica compartida que insinúa un universo cinematográfico Coen más grande e interconectado, posiblemente llevando a futuras narrativas donde los personajes de líneas argumentales dispares podrían intersectar.\n\nClases:\n\nAnuncio de Reparto - Recepción Favorable\nCrítica de Decisión de Reparto - Recepción Adversa\nCrítica Cinematográfica - Análisis de Expertos\nReseña de la Audiencia - Crítica de Aficionados\nCrítica Cinematográfica - Dissectación Académica\nNoticias de Insider de la Industria Confirmadas\nEspeculación de la Industria Especulativa - Noticias no Confirmadas\nEspeculación de la Industria - Oficialmente Refutada\nAnálisis de Teoría de Fanáticos Específicos de la Franquicia\nEspeculación del Universo Cinematográfico - Teorías de Películas Interconectadas\nAnálisis de Teoría de Fanáticos entre Franquicias\nPerspicacia Cinematográfica - Perspectiva del Director\nComentario Editorial - Análisis Subjetivo\nNoticias de la Industria del Entretenimiento - Informes de Taquilla y Adquisiciones\nOpinión - Comentario de Perspicacia de la Industria\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Especulación del Universo Cinematográfico - Teorías de películas interconectadas", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una o más de las clases dadas. Explica tu razonamiento para seleccionar la clase paso a paso.\n\nTexto:\n\nUna revisión transdisciplinaria que bridga la brecha entre la ciencia ambiental y la planificación urbana a través de una síntesis integral de metodologías de huella ecológica, combinada con un análisis en profundidad de prácticas de desarrollo sostenible, para proponer un modelo unificado para evaluar y mitigar el impacto de los paisajes urbanos en el medio ambiente. Este trabajo no solo integra conceptos de múltiples campos, sino que también proporciona un examen detallado de los datos y teorías, lo que conduce a conocimientos acciónables para los formuladores de políticas y partes interesadas.\n\nClases:\n\nAnálisis de medios empíricos, Constructos teóricos y análisis de medios, Evaluación de políticas y ética de los medios, Análisis de trabajo de campo etnográfico, Síntesis de investigación integradora, Síntesis y análisis comprehensivos, Análisis de comentario y crítica, Exposición instructiva, Crítica analítica persuasiva, Análisis de experiencia narrativa, Análisis fenomenológico de la experiencia subjetiva, Análisis crítico de medios, Revisión integradora de la literatura, Crítica del marco conceptual, Análisis exegético de la metodología, Síntesis interdisciplinaria\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n##Clases: {clase o clases}", "role": "user" }, { "content": "##Clases: Síntesis de Investigación Integradora, Síntesis y Análisis Comprehensivos, Síntesis Interdisciplinaria\n\nJustificación:\n\n1. **Síntesis de Investigación Integradora**: El texto describe un trabajo que integra conceptos de múltiples campos, específicamente la ciencia ambiental y la planificación urbana. Menciona una \"síntesis comprehensiva de metodologías de huella ecológica\" y un \"análisis en profundidad de prácticas de desarrollo sostenible\", lo que es indicativo de un enfoque integrador para la síntesis de investigación.\n\n2. **Síntesis y Análisis Comprehensivos**: El texto establece explícitamente que el trabajo implica una \"síntesis comprehensiva\" y un \"análisis en profundidad\", lo que se ajusta a la definición de esta clase. Sugiere que el trabajo no solo reúne diversas metodologías y prácticas, sino que también las examina a fondo para proponer un modelo unificado.\n\n3. **Síntesis Interdisciplinaria**: El texto indica que el trabajo conecta las brechas entre diferentes disciplinas, específicamente la ciencia ambiental y la planificación urbana. Este enfoque interdisciplinario tiene como objetivo crear un modelo unificado para evaluar y mitigar los impactos ambientales, lo que es una característica distintiva de la síntesis interdisciplinaria.\n\nLas otras clases no parecen encajar tan bien porque:\n\n- No se menciona a los medios, por lo que las clases como \"Estudio de Análisis de Medios Empíricos\", \"Constructos Teóricos y Análisis de Medios\", \"Evaluación de Políticas y Ética de Medios\" y \"Análisis Crítico de Medios\" no son aplicables.\n- El texto no sugiere que el trabajo se base en trabajo de campo etnográfico, por lo que \"Análisis de Trabajo de Campo Etnográfico\" no es adecuado.\n- No hay indicación de que el trabajo sea un comentario, crítica o pieza persuasiva, lo que descarta \"Análisis de Comentario y Crítica\", \"Crítica Persuasiva Analítica\" y \"Crítica de Marco Conceptual\".\n- El texto no describe una guía instructiva o educativa, por lo que \"Exposición Instructiva\" no es relevante.\n- No hay enfoque narrativo o fenomenológico en la experiencia subjetiva, por lo que \"Análisis de Experiencia Narrativa\" y \"Análisis Fenomenológico de Experiencia Subjetiva\" no se aplican.\n- Finalmente, el texto no parece centrarse en la exégesis metodológica o en la crítica de un marco conceptual, por lo que \"Análisis Exegético Metodológico\" y \"Crítica de Marco Conceptual\" no son clasificaciones adecuadas.", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nAl profundizar en las implicaciones pedagógicas de la teoría de la carga cognitiva, este discurso examina la intersección de las limitaciones de la memoria de trabajo y el diseño instructivo, postulando que las estrategias de andamiaje matizadas pueden mejorar la adquisición de habilidades complejas entre los aprendices.\n\nClases:\n\nProfesionales y académicos del derecho\nResponsables de políticas y autoridades diplomáticas\nEntidades legales y diplomáticas internacionales\nAnalistas legales académicos y académicos\nPúblico lego con interés en asuntos internacionales\nPartes interesadas en la resolución de disputas\nProfesionales de sectores específicos\nPracticantes de medicina y salud pública\nAprendizaje académico y pedagogía\nAnalistas técnicos especializados\nLiderazgo y gestión corporativa\nPracticantes culturales y colectivos artísticos\nGrupos de la sociedad civil y defensa\nJóvenes aprendices y ciudadanos emergentes\nCiudadanos mayores y bienestar geriatrico\nExpertos en materia en dominios de nicho\nLectores con interés general o multidisciplinario\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Aprendizaje Académico y Pedagogía", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de la clasificación de textos. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n['La investigación central se centró en los patrones de urbanización en las megaciudades de Asia Oriental, pero se complementó con estudios de caso auxiliares que, aunque no estaban geográficamente definidos, se basaron en una mosaico de centros urbanos en diversas ubicaciones no divulgadas, ofreciendo una comprensión matizada de las tendencias urbanas globales.', \"El estudio sobre el impacto de las especies invasoras en la flora y fauna nativas examina el caso del conejo europeo, destacando cómo su proliferación ha llevado a importantes desafíos ecológicos. La investigación se centra en la influencia del conejo en los ecosistemas de la región del Mediterráneo, proporcionando información sobre los problemas ambientales que enfrentan los países que lidian con especies invasoras.\", \"El tema central de la conferencia fue la biodiversidad de la selva amazónica, pero una cantidad sorprendente de discusión giró en torno a las implicaciones de los rasgos adaptativos de las especies amazónicas en la comprensión de los ecosistemas antárticos, integrando así un enfoque geográfico auxiliar en las discusiones.\", 'El análisis exhaustivo de las rutas comerciales antiguas se centró principalmente en la Ruta de la Seda y su importancia en la historia de Eurasia, pero también citó esporádicamente las rutas comerciales transaharianas para contrastar los mecanismos de intercambio, sin profundizar en el contexto africano.', 'Los patrones de las poblaciones de aves migratorias ofrecen información sobre los cambios ambientales globales, pero estos patrones no se limitan a un solo bioma, necesitando un enfoque más amplio y más inclusivo para los estudios de aves que supere las demarcaciones regionales tradicionales.', 'El tejido socioeconómico de los estados miembros del Mercosur está intrincadamente tejido con los hilos de los acuerdos y políticas comerciales regionales, que históricamente han oscilado entre el proteccionismo y la liberalización, reflejando la compleja interacción de los intereses domésticos y los cambios geopolíticos dentro del panorama político sudamericano.', \"El análisis exhaustivo de la gestión de enfermedades infecciosas a nivel global se centró predominantemente en las estrategias empleadas en Europa y Norteamérica; sin embargo, el discurso se enriqueció con exámenes intermitentes, pero perspicaces, de los esfuerzos de contención del ébola en África Occidental, que sirvieron como un punto de enfoque secundario que subrayó la dinámica de salud pública única de la región.\"]\n\nClases:\n\nEnfoque Geográfico Principal: Australia; Enfoque Principal: Dinámica Ambiental Mundial; Enfoque Principal: Geomorfología y Hidrología Asiática; Enfoque Principal: Dinámica Geográfica y Ambiental de Norteamérica; Enfoque Geográfico Principal: Continente Sudamericano; Enfoque Geográfico Principal: Europa; Enfoque Geográfico Principal: África; Enfoque Principal: Geociencia Antártica; Enfoque Principal: Regiones Generales o No Especificadas; Enfoque Geográfico Auxiliar: Australia; Enfoque Secundario: Análisis Comparativo Internacional; Enfoque Comparativo: Asia; Enfoque Comparativo: Geomorfología Norteamericana; Enfoque Geográfico Auxiliar: Sudamérica; Contexto Europeo Complementario; Enfoque Suplementario: África; Enfoque Geográfico Auxiliar: Antártida; Enfoque Secundario: Geografías No Especificadas o Diversas; Enfoque Incidental: Australia; Enfoque Terciario: Implicaciones Mundiales; Referencia Incidental: Geografías Asiáticas; Enfoque Suplementario: Región Norteamericana; Enfoque Incidental: Región Sudamericana; Énfasis Geográfico Europeo Incidental; Referencia Incidental: Contexto Africano; Enfoque Incidental: Estudios Antárticos; Enfoque Terciario: Regiones No Especificadas o Misceláneas\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"resultados\": [{\"texto\": texto, \"clase\": clase, \"razonamiento\": razonamiento}, {\"texto\": texto, \"clase\": clase, \"razonamiento\": razonamiento}, {\"texto\": texto, \"clase\": clase, \"razonamiento\": razonamiento}, {\"texto\": texto, \"clase\": clase, \"razonamiento\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "Para clasificar cada texto, analizaré el contenido e identificaré el enfoque geográfico principal o la naturaleza de las referencias geográficas dentro del texto. Luego, lo emparejaré con la clase más adecuada de la lista proporcionada. A continuación, se presentan las clasificaciones:\n\n1. El primer texto discute la urbanización en megaciudades de Asia Oriental como la investigación central, pero también incluye estudios de caso de varias ubicaciones no especificadas. El enfoque principal es en Asia Oriental, pero también hay un elemento secundario que es más global y no especificado.\n - Clase: Enfoque principal: Geomorfología y Hidrología Asiática; Secundario: Geografías no especificadas o diversas\n - Razonamiento: El enfoque principal es la urbanización en Asia Oriental, que se encuentra dentro de la geomorfología y la hidrología asiática, y el enfoque secundario incluye tendencias urbanas globales sin énfasis regional específico.\n\n2. El segundo texto trata sobre el impacto del conejo europeo como especie invasiva en la región del Mediterráneo.\n - Clase: Enfoque geográfico principal: Europa\n - Razonamiento: El estudio se centra en la influencia del conejo europeo en el Mediterráneo, que es parte de Europa.\n\n3. El tercer texto es sobre la biodiversidad de la selva amazónica con un enfoque auxiliar en los ecosistemas de la Antártida.\n - Clase: Enfoque geográfico principal: Continente sudamericano; Enfoque geográfico auxiliar: Antártida\n - Razonamiento: El tema principal es la biodiversidad del Amazonas, que se encuentra en Sudamérica, y hay un enfoque auxiliar en las implicaciones para los ecosistemas de la Antártida.\n\n4. El cuarto texto analiza las rutas comerciales antiguas, centrándose en la Ruta de la Seda con referencias ocasionales a las rutas comerciales transaharianas.\n - Clase: Enfoque principal: Geomorfología y Hidrología Asiática; Referencia incidental: Contexto africano\n - Razonamiento: La Ruta de la Seda está principalmente asociada con la historia asiática, y las rutas comerciales transaharianas se mencionan incidentalmente sin una exploración profunda.\n\n5. El quinto texto discute las poblaciones de aves migratorias y sus patrones, que no se limitan a un solo bioma, lo que indica un enfoque ambiental mundial.\n - Clase: Principal: Dinámicas ambientales mundiales\n - Razonamiento: Los patrones de las aves migratorias ofrecen información sobre los cambios ambientales globales, superando las demarcaciones regionales tradicionales.\n\n6. El sexto texto examina los aspectos socioeconómicos de los estados miembros del Mercosur en Sudamérica.\n - Clase: Enfoque geográfico principal: Continente sudamericano\n - Razonamiento: El texto se centra específicamente en el tejido socioeconómico de los estados miembros del Mercosur, que se encuentran en Sudamérica.\n\n7. El séptimo texto se centra en la gestión de enfermedades infecciosas a nivel global con un enfoque predominante en Europa y Norteamérica y exámenes suplementarios de la contención del ébola en África Occidental.\n - Clase: Enfoque principal: Dinámicas geográficas y ambientales de Norteamérica; Enfoque suplementario: África\n - Razonamiento: El análisis principal se centra en las estrategias en Europa y Norteamérica, con información adicional de los esfuerzos de contención del ébola en África Occidental.\n\nA continuación, se presenta la salida en el formato solicitado:\n\n```json\n{\n \"resultados\": [\n {\n \"texto\": \"La investigación central se centró en los patrones de urbanización en megaciudades de Asia Oriental, sin embargo, se complementó con estudios de caso auxiliares que, aunque no estaban geográficamente identificados, se basaban en una mezcla de centros urbanos de diversas ubicaciones no divulgadas, ofreciendo una comprensión matizada de las tendencias urbanas globales.\",\n \"clase\": \"Enfoque principal: Geomorfología y Hidrología Asiática; Secundario: Geografías no especificadas o diversas\",\n \"razonamiento\": \"El enfoque principal es la urbanización en Asia Oriental, que se encuentra dentro de la geomorfología y la hidrología asiática, y el enfoque secundario incluye tendencias urbanas globales sin énfasis regional específico.\"\n },\n {\n \"texto\": \"El estudio sobre el impacto de las especies invasivas en la flora y fauna nativas examina el caso del conejo europeo, destacando cómo su proliferación ha llevado a importantes desafíos ecológicos. La investigación se centra en la influencia del conejo en los ecosistemas de la región del Mediterráneo, proporcionando información sobre los problemas ambientales que enfrentan los países que lidian con especies invasivas.\",\n \"clase\": \"Enfoque geográfico principal: Europa\",\n \"razonamiento\": \"El estudio se centra en la influencia del conejo europeo en el Mediterráneo, que es parte de Europa.\"\n },\n {\n \"texto\": \"El tema central de la conferencia fue la biodiversidad de la selva amazónica, sin embargo, una cantidad sorprendente de discusiones giró en torno a las implicaciones de los rasgos adaptativos de las especies amazónicas en la comprensión de los ecosistemas de la Antártida, integrando así un enfoque geográfico auxiliar en las discusiones.\",\n \"clase\": \"Enfoque geográfico principal: Continente sudamericano; Enfoque geográfico auxiliar: Antártida\",\n \"razonamiento\": \"El tema principal es la biodiversidad del Amazonas, que se encuentra en Sudamérica, y hay un enfoque auxiliar en las implicaciones para los ecosistemas de la Antártida.\"\n },\n {\n \"texto\": \"El análisis exhaustivo de las rutas comerciales antiguas se centró principalmente en la Ruta de la Seda y su importancia en la historia eurasiática, pero también citó esporádicamente las rutas comerciales transaharianas para contrastar los mecanismos de intercambio, sin profundizar en el contexto africano.\",\n \"clase\": \"Enfoque principal: Geomorfología y Hidrología Asiática; Referencia incidental: Contexto africano\",\n \"razonamiento\": \"La Ruta de la Seda está principalmente asociada con la historia asiática, y las rutas comerciales transaharianas se mencionan incidentalmente sin una exploración profunda.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Los patrones de las poblaciones de aves migratorias ofrecen información sobre los cambios ambientales globales, sin embargo, estos patrones no se limitan a un solo bioma, lo que requiere un enfoque más amplio e inclusivo para los estudios de aves que supere las demarcaciones regionales tradicionales.\",\n \"clase\": \"Principal: Dinámicas ambientales mundiales\",\n \"razonamiento\": \"Los patrones de las aves migratorias ofrecen información sobre los cambios ambientales globales, superando las demarcaciones regionales tradicionales.\"\n },\n {\n \"texto\": \"El tejido socioeconómico de los estados miembros del Mercosur está intrincadamente tejido con los hilos de los acuerdos comerciales regionales y las políticas, que históricamente han oscilado entre el proteccionismo y la liberalización, reflejando la compleja interacción de los intereses domésticos y los cambios geopolíticos dentro del panorama político sudamericano.\",\n \"clase\": \"Enfoque geográfico principal: Continente sudamericano\",\n \"razonamiento\": \"El texto se centra específicamente en el tejido socioeconómico de los estados miembros del Mercosur, que se encuentran en Sudamérica.\"\n },\n {\n \"texto\": \"El análisis exhaustivo de la gestión de enfermedades infecciosas a nivel global se centró predominantemente en las estrategias empleadas en Europa y Norteamérica; sin embargo, el discurso se enriqueció con exámenes intermitentes, aunque perspicaces, de los esfuerzos de contención del ébola en África Occidental, sirviendo como un punto focal secundario que subrayó las dinámicas de salud pública únicas de la región.\",\n \"clase\": \"Enfoque principal: Dinámicas geográficas y ambientales de Norteamérica; Enfoque suplementario: África\",\n \"razonamiento\": \"El análisis principal se centra en las estrategias en Europa y Norteamérica, con información adicional de los esfuerzos de contención del ébola en África Occidental.\"\n }\n ]\n}", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de clasificador de texto. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n['El grupo de artistas unidos que vivían en el antiguo distrito de almacenes se había convertido en más que solo amigos; eran una familia elegida, cada uno asumiendo roles que apoyaban y nutrían a los demás. Su vínculo era fuerte, compartiendo responsabilidades y cuidado entre sí, creando una red de apoyo que iba más allá de los lazos familiares tradicionales.', 'En el ático lleno de polvo, ella descubrió una pila de cartas descoloridas, con matasellos de hace más de un siglo, la delicada escritura que relataba la vida diaria de sus antepasados y su viaje a través del mar para forjar una nueva vida en una tierra desconocida.', 'Oculto dentro del diario encuadernado en cuero de su tatarabuelo, él encontró un árbol genealógico dibujado con meticulosidad, sus ramas alcanzando la niebla del siglo XVII, revelando una línea de sangre entrelazada con figuras históricas de la Guerra Civil Inglesa.', 'En medio de la tapicería ecléctica de la comuna urbana, sus experiencias compartidas y apoyo mutuo frente a las normas sociales tejieron una conexión familiar mucho más profunda que la mera coincidencia de la línea de sangre genética.']\n\nClases:\n\n['Sustituto parental o tutor de facto', 'Identidad familiar juvenil', 'Colaborador de parentesco periférico', 'Papel de cuidador no biológico', 'Dinámica de pareja comprometida', 'Herencia genealógica', 'Dinámica interpersonal de cuñados', 'Custodio del patrimonio cultural', 'Dinámica de familia elegida', 'Compañero de familia no humano', 'Identidad familiar compleja']\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "Para clasificar cada texto, analizaré el contenido y el contexto de cada pasaje y los emparejaré con la clase más adecuada según las descripciones proporcionadas. A continuación, se presentan las clasificaciones con la justificación:\n\n1. Texto: 'El grupo de artistas unidos que vivían en el antiguo distrito de almacenes se había convertido en más que solo amigos; eran una familia elegida, cada uno asumiendo roles que apoyaban y nutrían a los demás. Su vínculo era fuerte, compartiendo responsabilidades y cuidado entre sí, creando una red de apoyo que trascendía los lazos familiares tradicionales.'\n Clase: Dinámica de la familia elegida\n Justificación: El texto describe a un grupo de individuos que han formado un vínculo familiar no basado en relaciones sanguíneas, sino en apoyo mutuo y responsabilidades compartidas. El término \"familia elegida\" se utiliza explícitamente, lo que indica que estos individuos se han seleccionado entre sí para desempeñar roles familiares en sus vidas.\n\n2. Texto: 'En el ático lleno de polvo, descubrió un montón de cartas descoloridas, con matasellos de hace más de un siglo, la delicada escritura que relataba la vida diaria de sus antepasados y su viaje a través del mar para forjar una nueva vida en una tierra desconocida.'\n Clase: Herencia genealógica\n Justificación: Este texto se centra en el descubrimiento de cartas que detallan la vida y las experiencias de los antepasados del sujeto. La referencia a un viaje a través del mar y el establecimiento de una nueva vida apunta a la línea histórica y familiar, que es central en el concepto de herencia genealógica.\n\n3. Texto: 'Oculto dentro del diario encuadernado en cuero de su bisabuelo, encontró un árbol genealógico dibujado con precisión, sus ramas llegando hasta la niebla del siglo XVII, revelando una línea de sangre entrelazada con figuras históricas de la Guerra Civil Inglesa.'\n Clase: Herencia genealógica\n Justificación: El texto describe el descubrimiento de un árbol genealógico que traza la ascendencia del sujeto hasta el siglo XVII e incluye conexiones con figuras históricas. Esto se relaciona directamente con la herencia genealógica, ya que se ocupa de la línea y las raíces históricas de una familia.\n\n4. Texto: 'En medio de la tapicería ecléctica de la comuna urbana, sus experiencias compartidas y el apoyo mutuo frente a las normas sociales tejieron un vínculo familiar mucho más profundo que la mera coincidencia de la línea genética.'\n Clase: Dinámica de la familia elegida\n Justificación: El pasaje habla de la creación de vínculos familiares profundos dentro de una comuna urbana, basados en experiencias compartidas y apoyo mutuo en lugar de lazos genéticos. El uso de la frase \"vínculo familiar\" en el contexto de una estructura familiar no tradicional se alinea con el concepto de dinámica de la familia elegida.\n\nEl formato de salida con las clasificaciones y la justificación es el siguiente:\n\n```json\n{\n \"resultados\": [\n {\n \"texto\": \"El grupo de artistas unidos que vivían en el antiguo distrito de almacenes se había convertido en más que solo amigos; eran una familia elegida, cada uno asumiendo roles que apoyaban y nutrían a los demás. Su vínculo era fuerte, compartiendo responsabilidades y cuidado entre sí, creando una red de apoyo que trascendía los lazos familiares tradicionales.\",\n \"clase\": \"Dinámica de la familia elegida\",\n \"justificación\": \"El texto menciona explícitamente una 'familia elegida' y describe los roles de apoyo y los vínculos fuertes formados entre individuos no relacionados biológicamente.\"\n },\n {\n \"texto\": \"En el ático lleno de polvo, descubrió un montón de cartas descoloridas, con matasellos de hace más de un siglo, la delicada escritura que relataba la vida diaria de sus antepasados y su viaje a través del mar para forjar una nueva vida en una tierra desconocida.\",\n \"clase\": \"Herencia genealógica\",\n \"justificación\": \"El texto se centra en la historia de los antepasados y la narración de la vida de los antepasados del sujeto, lo que es indicativo de la herencia genealógica.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Oculto dentro del diario encuadernado en cuero de su bisabuelo, encontró un árbol genealógico dibujado con precisión, sus ramas llegando hasta la niebla del siglo XVII, revelando una línea de sangre entrelazada con figuras históricas de la Guerra Civil Inglesa.\",\n \"clase\": \"Herencia genealógica\",\n \"justificación\": \"El descubrimiento de un árbol genealógico que traza la ascendencia hasta el siglo XVII e incluye figuras históricas se relaciona directamente con la herencia genealógica.\"\n },\n {\n \"texto\": \"En medio de la tapicería ecléctica de la comuna urbana, sus experiencias compartidas y el apoyo mutuo frente a las normas sociales tejieron un vínculo familiar mucho más profundo que la mera coincidencia de la línea genética.\",\n \"clase\": \"Dinámica de la familia elegida\",\n \"justificación\": \"El pasaje describe la formación de vínculos familiares profundos dentro de una comunidad basada en experiencias compartidas y apoyo mutuo, lo que se alinea con el concepto de dinámica de la familia elegida.\"\n }\n ]\n}", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nDentro del contexto de los altos de los Andes, la flauta de pan, o zampoña, lleva consigo el aliento de Pachamama, la Madre Tierra, sus texturas polifónicas y escalas pentatónicas resonando con los paisajes en terrazas y encarnando los valores comunales de los pueblos quechua y aimara, ya que cada músico contribuye a la armonía colectiva, reflejando la interdependencia de su estructura social.\n\nClases:\n\nEtnomusicología Cultural de Sistemas Tonal\nTradición y Contextos Rítmicos Culturales\nEtnomusicología Cultural de Instrumentación\nExpresión Vocal y Significado Cultural\nEtos Cultural en la Práctica de la Interpretación\nAmbigüedad Cultural en Elementos Musicales\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Etnomusicología Cultural de Instrumentación", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nBajo los auspicios de la autoridad de transporte regional, se ha forjado una alianza intercondados para pilotar un modelo de precios dinámicos para carreteras y puentes de peaje, aprovechando los datos de tráfico en tiempo real para optimizar el flujo y reducir la congestión durante las horas pico de viaje.\n\nClases:\n\nAutoridad Ejecutiva Escocesa\nOperadores de Servicios Ferroviarios (RSOs)\nAutoridad Reguladora de Ferrocarriles (ORR)\nInfraestructura y Operaciones de Network Rail\nColaborativas de Transporte Municipal y Regional\nIniciativas de Integración y Innovación del Transporte Público Escocés\nPolíticas y Acciones Regulatorias del Departamento de Transporte del Reino Unido\nIniciativas y Colaboraciones del Grupo de Entrega Ferroviaria\nCuerpos de Coordinación del Transporte Público (PTCBs)\nOperadores de Transporte de Carga (FTOs)\nUnión Europea (Influencia e Contribuciones Históricas)\nColaboradores de Infraestructura Comercial\nAsociaciones Colaborativas Estratégicas\nPartes Interesadas Organizacionales Misceláneas\nEntidad Indeterminada o No Atribuible de Responsabilidad\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Colaborativos de Transporte Municipal y Regional", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de clasificador de texto. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n['Una intrincada tapicería de folclore, el compendio se adentra en los orígenes míticos de las criaturas sobrenaturales en diferentes culturas, ofreciendo descripciones vívidas y narraciones sin análisis sistemático o categorización.', 'El documento sintetiza los hallazgos de varios estudios sobre la pobreza urbana, presentando una visión comprehensiva sin realizar trabajo de campo original o investigación empírica. Examina críticamente las metodologías y perspectivas de estos estudios, ofreciendo una síntesis expositiva que destaca temas y conceptos clave relacionados con las comunidades urbanas empobrecidas, sin el uso de datos cuantitativos o narrativas cualitativas en profundidad.', 'El manuscrito presenta una serie de poemas abstractos que desafían la interpretación convencional, tejiendo a través de temas de existencialismo y surrealismo sin un marco analítico claro o base empírica.']\n\nClases:\n\nAnálisis de datos cuantitativos empíricos; Análisis etnográfico y fenomenológico cualitativo; Análisis integrado cuantitativo-cualitativo; Análisis de marco conceptual-teórico; Síntesis expositiva; Contenido no analítico/descharacterizado\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "Para clasificar cada texto, analizaré el contenido y lo emparejaré con la clase más adecuada según la descripción proporcionada dentro del texto. A continuación, se presentan las clasificaciones:\n\n1. Texto: 'Una intrincada tapicería de folclore, la compendio se adentra en los orígenes míticos de las criaturas sobrenaturales en diferentes culturas, ofreciendo descripciones vívidas y narraciones sin análisis o categorización sistemáticos.'\n\nClase: Contenido no analítico/no caracterizado\n\nRazonamiento: El texto describe una colección de folclore que se centra en la narración y las descripciones de criaturas sobrenaturales. Se menciona específicamente la falta de \"análisis o categorización sistemáticos\", lo que descarta cualquier clase analítica. Por lo tanto, encaja mejor con la clase de Contenido no analítico/no caracterizado.\n\n2. Texto: 'El documento sintetiza los hallazgos de varios estudios sobre la pobreza urbana, presentando una visión comprehensiva sin realizar trabajo de campo original o investigación empírica. Examina críticamente las metodologías y perspectivas de estos estudios, ofreciendo una síntesis expositiva que destaca temas y conceptos clave relacionados con las comunidades urbanas empobrecidas, sin el uso de datos cuantitativos o narrativas cualitativas en profundidad.'\n\nClase: Síntesis expositiva\n\nRazonamiento: Este texto indica que el documento es una síntesis de estudios existentes, lo que significa que resume y combina información de otras fuentes en lugar de realizar nueva investigación. No implica trabajo empírico original, y no utiliza datos cuantitativos o narrativas cualitativas en profundidad. El texto se describe como examinando críticamente las metodologías y perspectivas, lo que se alinea con la clase de Síntesis expositiva, ya que presenta y explica información sin investigación original.\n\n3. Texto: 'El manuscrito presenta una serie de poemas abstractos que desafían la interpretación convencional, tejiendo a través de temas de existencialismo y surrealismo sin un marco analítico claro o base empírica.'\n\nClase: Contenido no analítico/no caracterizado\n\nRazonamiento: El texto describe poemas abstractos que no siguen una interpretación convencional y carecen de un marco analítico claro o base empírica. Esto sugiere que el contenido no se basa en investigación empírica, datos cuantitativos o análisis cualitativo. No encaja en ninguna de las clases analíticas y se describe mejor como Contenido no analítico/no caracterizado.\n\nBasado en el razonamiento anterior, el formato de salida sería:\n\n{\n \"resultados\": [\n {\n \"texto\": \"Una intrincada tapicería de folclore, la compendio se adentra en los orígenes míticos de las criaturas sobrenaturales en diferentes culturas, ofreciendo descripciones vívidas y narraciones sin análisis o categorización sistemáticos.\",\n \"clase\": \"Contenido no analítico/no caracterizado\",\n \"razonamiento\": \"El texto describe una colección de folclore centrada en la narración sin análisis o categorización sistemáticos, encajando en la clase de Contenido no analítico/no caracterizado.\"\n },\n {\n \"texto\": \"El documento sintetiza los hallazgos de varios estudios sobre la pobreza urbana, presentando una visión comprehensiva sin realizar trabajo de campo original o investigación empírica. Examina críticamente las metodologías y perspectivas de estos estudios, ofreciendo una síntesis expositiva que destaca temas y conceptos clave relacionados con las comunidades urbanas empobrecidas, sin el uso de datos cuantitativos o narrativas cualitativas en profundidad.\",\n \"clase\": \"Síntesis expositiva\",\n \"razonamiento\": \"El texto resume estudios existentes sobre la pobreza urbana y examina críticamente las metodologías sin trabajo empírico original, encajando en la clase de Síntesis expositiva.\"\n },\n {\n \"texto\": \"El manuscrito presenta una serie de poemas abstractos que desafían la interpretación convencional, tejiendo a través de temas de existencialismo y surrealismo sin un marco analítico claro o base empírica.\",\n \"clase\": \"Contenido no analítico/no caracterizado\",\n \"razonamiento\": \"El texto describe poemas abstractos sin un marco analítico claro o base empírica, encajando en la clase de Contenido no analítico/no caracterizado.\"\n }\n ]\n}", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEn un movimiento innovador, un consorcio de empresas de tecnología ha presentado planes para un proyecto de ciudad inteligente que aprovecha los dispositivos IoT para el monitoreo de infraestructura en tiempo real, lo que potencialmente establece un nuevo estándar para la sostenibilidad y eficiencia urbana.\n\nClases:\n\nImpacto a Nivel Comunitario; Alcance e Influencia a Nivel Provincial; Alcance de Impacto Nacional; Análisis de Impacto Económico; Dimensión de Impacto Social; Impacto Ambiental; Dinámicas Políticas y Gobernanza; Impacto Tecnológico e Innovación; Impacto en Instituciones Educativas y de Investigación; Avances en el Sector de Atención Médica; Impacto en Asuntos Judiciales y Legales; Impacto en la Manufactura Industrial; Dinámicas del Sector de Hospitalidad y Servicios; Sector de Infraestructura e Innovación en Movilidad\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Impacto Tecnológico e Innovación", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de la clasificación de textos. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n[\"La auditoría de la base de datos reveló una discrepancia en la columna EMPLOYEE-SALARY, que está definida como PIC 9(5) COMP-3. La secuencia binaria almacenada '3A4B5C7' sugiere un desalineamiento con el formato decimal empaquetado, dado que la longitud de la secuencia de bytes debe ser par para acomodar el nibble de signo final, y la presencia de caracteres alfabéticos 'A', 'B' y 'C' es indicativa de corrupción de datos o de una falta de comprensión del esquema de codificación COMP-3.\", 'El registro \\'O\\'Neil, April, \"Channel 6 News, 87th Floor, Twin Towers\", \"New York, NY\"\\' en un archivo CSV es complejo debido al uso de comillas simples para el apellido y las múltiples comas dentro del título del trabajo y la dirección entre comillas.', \"En el contexto de Protocol Buffers, el esquema 'message Employee { optional int32 id = 1; repeated string emails = 2; }' parece inofensivo, pero la transición de 'optional' a 'repeated' para el campo 'emails' puede llevar a comportamientos de deserialización impredecibles cuando los clientes antiguos encuentran múltiples entradas, lo que potencialmente viola el principio de evolución de esquema segura.\", \"Durante la auditoría del módulo financiero escrito en COBOL, se encontró una discrepancia en la definición del campo de la tasa de interés. El campo INTEREST-RATE está actualmente definido como PIC V999, que pretende representar un porcentaje con tres decimales, como '0.125' para 12.5%. Sin embargo, este formato no permite ceros iniciales, lo que causa confusión cuando la tasa es menor que un porcentaje. Debe emplearse una especificación revisada, PIC 9V999, para garantizar que se preserven los ceros iniciales, manteniendo así la claridad de las tasas como '0.075' para 7.5%.\", \"La expresión 'Z:\\\\Projects\\\\2023\\\\NewYear\\\\src\\\\..\\\\build\\\\output.exe' intenta utilizar una ruta absoluta de estilo de Windows con una letra de unidad, pero la notación '..' implica una traversabilidad de directorios que podría ser malinterpretada si se involucran enlaces simbólicos o si se producen cambios en la estructura de directorios durante la ejecución.\"]\n\nClases:\n\nCumplimiento del formato decimal empaquetado; Discrepancias en la codificación de caracteres EBCDIC; Especificación del formato de datos COBOL; Restricciones de validación de esquema JSON; Clasificación de la sintaxis de ruta de archivo; Conformidad con XML/DTD; Manejo de campos y delimitadores entre comillas en CSV; Validación de estructura y tipo YAML; Sintaxis de configuración INI; Análisis de representación y formato de datos binarios; Especificación de codificación de caracteres ASCII; Especificación de codificación de caracteres Unicode; Sintaxis y estructura de SQL DDL; Compatibilidad de esquema de Protocol Buffers; Sistema de serialización de datos Apache Avro; Especificación del lenguaje de definición de interfaz Apache Thrift\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "Para clasificar cada texto, analizaré el contenido y lo emparejaré con la clase más relevante según el contexto y la terminología utilizada. A continuación, se presentan las clasificaciones con la justificación para cada texto:\n\n1. Texto: \"La auditoría de la base de datos reveló una discrepancia en la columna EMPLOYEE-SALARY, que está definida como PIC 9(5) COMP-3. La secuencia binaria almacenada '3A4B5C7' sugiere una mala alineación con el formato decimal empaquetado, dado que la longitud de la secuencia de bytes debe ser par para acomodar el nibble de signo final, y la presencia de caracteres alfabéticos 'A', 'B' y 'C' es indicativa de corrupción de datos o de una falta de comprensión del esquema de codificación COMP-3\".\n\nClase: Cumplimiento del formato decimal empaquetado\n\nJustificación: El texto discute un problema específico con el formato decimal empaquetado (COMP-3), que es una representación binaria de números decimales comúnmente utilizada en COBOL y otros sistemas heredados. La mención de la longitud de la secuencia de bytes y la presencia de caracteres alfabéticos en una secuencia binaria indica un problema con el cumplimiento del formato decimal empaquetado.\n\n2. Texto: \"El registro 'O'Neil, April, \"Channel 6 News, 87th Floor, Twin Towers\", \"New York, NY\"' en un archivo CSV es complejo debido al uso de comillas simples para el apellido y las múltiples comas dentro del título del trabajo y la dirección citados\".\n\nClase: Manejo de campos citados y delimitadores en CSV\n\nJustificación: Este texto se refiere a las complejidades de analizar archivos CSV (Valores Separados por Comas), particularmente cuando se trata de campos citados y delimitadores (comas) dentro de esos campos. Los problemas con comillas simples y comas dentro del texto citado son específicos del manejo de archivos CSV.\n\n3. Texto: \"En el contexto de Protocol Buffers, el esquema 'message Employee { optional int32 id = 1; repeated string emails = 2; }' parece inofensivo, pero la transición de 'opcional' a 'repetido' para el campo 'emails' puede llevar a comportamientos de deserialización impredecibles cuando los clientes antiguos encuentran múltiples entradas, lo que potencialmente viola el principio de evolución de esquema segura\".\n\nClase: Compatibilidad de esquemas de Protocol Buffers\n\nJustificación: El texto está discutiendo una definición de esquema para Protocol Buffers, un método de serialización de datos estructurados. Se centra específicamente en el problema de la evolución y la compatibilidad del esquema cuando se cambia un campo de 'opcional' a 'repetido', lo que puede afectar la deserialización en clientes que no están actualizados para manejar el nuevo esquema.\n\n4. Texto: \"Durante la auditoría del módulo financiero escrito en COBOL, se encontró una discrepancia en la definición del campo de la tasa de interés. El campo INTEREST-RATE está actualmente definido como PIC V999, que pretende representar un porcentaje con tres decimales, como '0.125' para 12.5%. Sin embargo, este formato no permite ceros iniciales, lo que causa confusión cuando la tasa es inferior a un por ciento. Se debe emplear una especificación revisada, PIC 9V999, para garantizar que se preserven los ceros iniciales, manteniendo así la claridad de las tasas como '0.075' para 7.5%\".\n\nClase: Especificación de formato de datos COBOL\n\nJustificación: El texto describe un problema de formato de datos dentro de un programa COBOL, específicamente la definición de un campo numérico (INTEREST-RATE) utilizando la cláusula Picture (PIC). El problema con los ceros iniciales y la solución propuesta para usar un formato PIC diferente es específico de las definiciones de tipos de datos COBOL.\n\n5. Texto: \"La expresión 'Z:\\\\Projects\\\\2023\\\\NewYear\\\\src\\\\..\\\\build\\\\output.exe' intenta utilizar una ruta absoluta de estilo Windows con una letra de unidad, pero la notación '..' implica una traversabilidad de directorios que podría ser malinterpretada si se involucran enlaces simbólicos o si ocurren cambios en la estructura de directorios durante la ejecución\".\n\nClase: Clasificación de la sintaxis de rutas del sistema de archivos\n\nJustificación: Este texto trata sobre la sintaxis de rutas del sistema de archivos en un entorno Windows, incluyendo el uso de letras de unidad y la traversabilidad de directorios con la notación '..'. Los problemas potenciales con enlaces simbólicos y cambios en la estructura de directorios están relacionados con la clasificación de la sintaxis de rutas del sistema de archivos.\n\nEl formato de salida con las clasificaciones y justificaciones es el siguiente:\n\n```json\n{\n \"resultados\": [\n {\n \"texto\": \"La auditoría de la base de datos reveló una discrepancia en la columna EMPLOYEE-SALARY, que está definida como PIC 9(5) COMP-3. La secuencia binaria almacenada '3A4B5C7' sugiere una mala alineación con el formato decimal empaquetado, dado que la longitud de la secuencia de bytes debe ser par para acomodar el nibble de signo final, y la presencia de caracteres alfabéticos 'A', 'B' y 'C' es indicativa de corrupción de datos o de una falta de comprensión del esquema de codificación COMP-3\",\n \"clase\": \"Cumplimiento del formato decimal empaquetado\",\n \"justificación\": \"El texto discute problemas con el formato decimal empaquetado y el esquema de codificación COMP-3, que está relacionado con el cumplimiento de esta representación de datos binarios.\"\n },\n {\n \"texto\": \"El registro 'O'Neil, April, \\\"Channel 6 News, 87th Floor, Twin Towers\\\", \\\"New York, NY\\\"' en un archivo CSV es complejo debido al uso de comillas simples para el apellido y las múltiples comas dentro del título del trabajo y la dirección citados\",\n \"clase\": \"Manejo de campos citados y delimitadores en CSV\",\n \"justificación\": \"El texto se refiere al manejo de campos citados y delimitadores en archivos CSV, que es un problema común al analizar datos CSV.\"\n },\n {\n \"texto\": \"En el contexto de Protocol Buffers, el esquema 'message Employee { optional int32 id = 1; repeated string emails = 2; }' parece inofensivo, pero la transición de 'opcional' a 'repetido' para el campo 'emails' puede llevar a comportamientos de deserialización impredecibles cuando los clientes antiguos encuentran múltiples entradas, lo que potencialmente viola el principio de evolución de esquema segura\",\n \"clase\": \"Compatibilidad de esquemas de Protocol Buffers\",\n \"justificación\": \"El texto se centra en definiciones de esquema de Protocol Buffers y los problemas de compatibilidad que pueden surgir durante la evolución del esquema.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Durante la auditoría del módulo financiero escrito en COBOL, se encontró una discrepancia en la definición del campo de la tasa de interés. El campo INTEREST-RATE está actualmente definido como PIC V999, que pretende representar un porcentaje con tres decimales, como '0.125' para 12.5%. Sin embargo, este formato no permite ceros iniciales, lo que causa confusión cuando la tasa es inferior a un por ciento. Se debe emplear una especificación revisada, PIC 9V999, para garantizar que se preserven los ceros iniciales, manteniendo así la claridad de las tasas como '0.075' para 7.5%\",\n \"clase\": \"Especificación de formato de datos COBOL\",\n \"justificación\": \"El texto describe un problema específico con definiciones de campos numéricos en COBOL, que está directamente relacionado con las especificaciones de formato de datos COBOL.\"\n },\n {\n \"texto\": \"La expresión 'Z:\\\\Projects\\\\2023\\\\NewYear\\\\src\\\\..\\\\build\\\\output.exe' intenta utilizar una ruta absoluta de estilo Windows con una letra de unidad, pero la notación '..' implica una traversabilidad de directorios que podría ser malinterpretada si se involucran enlaces simbólicos o si ocurren cambios en la estructura de directorios durante la ejecución\",\n \"clase\": \"Clasificación de la sintaxis de rutas del sistema de archivos\",\n \"justificación\": \"El texto trata sobre la sintaxis de rutas del sistema de archivos en Windows, incluyendo rutas absolutas, letras de unidad y traversabilidad de directorios, lo que pertenece a la clasificación de la sintaxis de rutas del sistema de archivos.\"\n }\n ]\n}", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de clasificador de texto. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n['Estudios recientes han elucidado los mecanismos intrincados por los cuales los ácidos grasos polinsaturados (PUFAs) modulan la fluidez de las membranas celulares, influyendo así en las vías de transducción de señales y afectando la expresión genética relacionada con las respuestas inflamatorias. Esta comprensión tiene implicaciones profundas para el manejo dietético de las condiciones inflamatorias crónicas.', 'La interacción entre los compuestos bioactivos derivados de la microbiota intestinal y el metabolismo del huésped ha surgido como una frontera en la bioquímica nutricional. En particular, la biotransformación de los polifenoles dietéticos por las bacterias intestinales en metabolitos con una mayor biodisponibilidad y perfiles farmacocinéticos distintos subraya la complejidad de la absorción de nutrientes y los efectos sistémicos posteriores en la salud humana.', 'Al explorar el papel de la bioquímica nutricional en el manejo de las enfermedades neurodegenerativas, los hallazgos recientes han destacado el potencial de los ácidos grasos omega-3 para apoyar la salud neurológica. Los estudios sugieren que incorporar estos ácidos grasos en la dieta puede ofrecer beneficios para condiciones como la esclerosis lateral amiotrófica (ALS), aunque el alcance de su impacto en la progresión de la enfermedad requiere más investigación.']\n\nClases:\n\n['Manifestación inicial de la condición', 'Empeoramiento de la condición', 'Progresión severa con daño irreversible', 'Fase de estabilidad terapéutica', 'Conocimientos de bioquímica nutricional']\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "Para clasificar los textos dados, analizaré cada uno y emparejaré su contenido con la clase más adecuada según el contexto y la información proporcionada. A continuación, se presentan las clasificaciones con la justificación para cada una:\n\n1. El primer texto discute cómo los ácidos grasos poliinsaturados (PUFAs) afectan las membranas celulares y la expresión genética relacionada con las respuestas inflamatorias, con implicaciones para el manejo dietético de las condiciones inflamatorias crónicas. Este texto se clasifica mejor bajo 'Perspectivas de Bioquímica Nutricional' porque se centra en los efectos bioquímicos de los nutrientes (PUFAs) en los procesos celulares y la inflamación, en lugar de describir una etapa de una condición o enfermedad.\n\n2. El segundo texto describe la relación entre los compuestos derivados de la microbiota intestinal, el metabolismo del huésped y la transformación de los polifenoles dietéticos por las bacterias intestinales. Este es también un caso claro para 'Perspectivas de Bioquímica Nutricional' ya que trata de las interacciones complejas entre la dieta, las bacterias intestinales y la absorción de nutrientes, sin referirse a una etapa específica de la enfermedad.\n\n3. El tercer texto explora el papel de los ácidos grasos omega-3 en el manejo de las enfermedades neurodegenerativas, mencionando específicamente sus posibles beneficios para condiciones como la ELA. Sugiere que incorporar estos ácidos grasos en la dieta puede ofrecer beneficios, pero se necesita más investigación. Este texto se ajusta a 'Perspectivas de Bioquímica Nutricional' ya que discute los posibles efectos terapéuticos de los nutrientes en la salud y el manejo de enfermedades neurológicas.\n\nA continuación, se presenta la salida en el formato solicitado:\n\n```json\n{\n \"resultados\": [\n {\n \"texto\": \"Estudios recientes han elucidado los mecanismos intrincados por los cuales los ácidos grasos poliinsaturados (PUFAs) modulan la fluidez de las membranas celulares, influyendo así en las vías de transducción de señales y afectando la expresión genética relacionada con las respuestas inflamatorias. Esta perspectiva tiene profundas implicaciones para el manejo dietético de las condiciones inflamatorias crónicas.\",\n \"clase\": \"Perspectivas de Bioquímica Nutricional\",\n \"justificación\": \"El texto discute los efectos bioquímicos de los nutrientes en los procesos celulares y la inflamación, centrándose en las implicaciones del manejo dietético en lugar de las etapas de la enfermedad.\"\n },\n {\n \"texto\": \"La interacción entre los compuestos bioactivos derivados de la microbiota intestinal y el metabolismo del huésped ha surgido como una frontera en la bioquímica nutricional. En particular, la biotransformación de los polifenoles dietéticos por las bacterias intestinales en metabolitos con una mayor biodisponibilidad y perfiles farmacocinéticos distintos subraya la complejidad de la absorción de nutrientes y los efectos sistémicos posteriores en la salud humana.\",\n \"clase\": \"Perspectivas de Bioquímica Nutricional\",\n \"justificación\": \"El texto trata de las interacciones entre la dieta, las bacterias intestinales y la absorción de nutrientes, enfatizando la complejidad de la bioquímica nutricional sin referirse a una etapa de la enfermedad.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Al explorar el papel de la bioquímica nutricional en el manejo de las enfermedades neurodegenerativas, los hallazgos recientes han destacado el potencial de los ácidos grasos omega-3 en el apoyo a la salud neurológica. Los estudios sugieren que incorporar estos ácidos grasos en la dieta puede ofrecer beneficios para condiciones como la esclerosis lateral amiotrófica (ELA), aunque el alcance de su impacto en la progresión de la enfermedad requiere más investigación.\",\n \"clase\": \"Perspectivas de Bioquímica Nutricional\",\n \"justificación\": \"El texto discute los posibles efectos terapéuticos de los nutrientes en la salud y el manejo de enfermedades neurológicas, centrándose específicamente en el papel de los ácidos grasos omega-3 en las enfermedades neurodegenerativas.\"\n }\n ]\n}\n```\n\nCada texto ha sido clasificado según el enfoque del contenido en las perspectivas bioquímicas relacionadas con la nutrición y sus efectos en la salud, en lugar de en la progresión o etapas de una condición.", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de clasificador de texto. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n['Utilizando un algoritmo de Monte Carlo, exploramos el espacio de parámetros multidimensional de un modelo de evolución galáctica, muestreando estocásticamente las funciones de masa inicial y las tasas de formación de estrellas para predecir la distribución de poblaciones estelares en varios tipos de galaxias, proporcionando así información sobre la naturaleza probabilística de la formación de estructuras cósmicas y la influencia de la materia oscura en la dinámica galáctica.', 'Nuestro equipo ha desarrollado una simulación de algoritmo genético compleja para explorar las propiedades emergentes de la evolución lingüística en poblaciones humanas aisladas. Al codificar reglas fonémicas, sintácticas y semánticas en el marco genético, la simulación itera a través de innumerables generaciones, revelando posibles vías a través de las cuales los dialectos aislados podrían evolucionar en lenguas distintas, ofreciendo así una perspectiva computacional sobre los fenómenos de divergencia observados en la lingüística histórica.', 'El estudio se adentró en el ámbito de la lingüística computacional, donde una red neuronal convolucional se entrenó meticulosamente para categorizar publicaciones en redes sociales en niveles variables de polaridad de sentimiento, utilizando un corpus con una anotación de sentimiento preestablecida, mostrando así la aplicación matizada de metodologías de clasificación supervisada en el procesamiento del lenguaje natural.', 'En un esfuerzo por cuantificar las incertidumbres inherentes a la predicción de la propagación de una enfermedad infecciosa, nuestro equipo empleó un marco de Monte Carlo para simular numerosos escenarios de transmisión, incorporando variaciones estocásticas en tasas de contacto, períodos de incubación y susceptibilidad individual, generando así una distribución probabilística de magnitudes de brotes bajo diferentes intervenciones de salud pública.']\n\nClases:\n\n['Optimización vía Algoritmos Genéticos', 'Computación Evolutiva - Simulaciones de Algoritmo Genético', 'Estadística Inferencial - Pruebas de Hipótesis y Estimación', 'Análisis Estadístico Descriptivo', 'Análisis Predictivo Estadístico', 'Métodos de Investigación Cualitativa - Análisis Temático y Narrativo', 'Métodos Empíricos - Análisis Estadístico Cuantitativo', 'Simulación Computacional - Análisis de Sistemas Basados en Agentes', 'Modelado Estocástico - Métodos de Monte Carlo', 'Síntesis de Literatura - Metodología de Revisión Sistemática', 'Investigación de Síntesis - Metaanálisis Cuantitativo', 'Aprendizaje Automático - Clasificación Supervisada', 'Aprendizaje Automático - Clustering y Descubrimiento de Patrones', 'Aprendizaje por Refuerzo - Optimización de Procesos de Decisión', 'Métodos Heurísticos - Estrategias de Búsqueda de Soluciones', 'Técnicas de Optimización Heurística', 'Metodologías Integradoras - Síntesis Multidisciplinaria', 'Modelado Teórico Integrador - Síntesis Conceptual', 'Verificación Formal - Prueba de Teoremas y Conjeturas', 'Investigación Empírica - Estudios Experimentales Controlados', 'Métodos Cuasiexperimentales - Estudios de Observación', 'Métodos Empíricos - Análisis de Casos en Profundidad', 'Métodos Cualitativos - Estudios Etnográficos', 'Métodos Participativos - Investigación de Acción Colaborativa']\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "Para clasificar cada texto, analizaré el contenido y lo emparejaré con la clase más relevante según la descripción y la metodología mencionada en el texto. A continuación, se presentan las clasificaciones con la justificación:\n\n1. Texto: \"Utilizando un algoritmo de Monte Carlo, exploramos el espacio de parámetros multidimensional de un modelo de evolución galáctica, muestreando estocásticamente las funciones de masa inicial y las tasas de formación de estrellas para predecir la distribución de poblaciones estelares en varios tipos de galaxias, lo que proporciona información sobre la naturaleza probabilística de la formación de estructuras cósmicas y la influencia de la materia oscura en la dinámica galáctica\".\n\nClase: Modelado Estocástico - Métodos de Monte Carlo\n\nJustificación: El texto menciona explícitamente el uso de un algoritmo de Monte Carlo para explorar un modelo de evolución galáctica. Los métodos de Monte Carlo son una clase de algoritmos computacionales que dependen de la muestra aleatoria repetida para obtener resultados numéricos, lo que es consistente con la descripción de la muestra estocástica de parámetros.\n\n2. Texto: \"Nuestro equipo ha desarrollado una simulación de algoritmo genético compleja para explorar las propiedades emergentes de la evolución lingüística en poblaciones humanas aisladas. Al codificar reglas fonémicas, sintácticas y semánticas en el marco genético, la simulación itera a través de innumerables generaciones, revelando posibles vías por las que los dialectos aislados podrían evolucionar en lenguas distintas, lo que ofrece una perspectiva computacional sobre los fenómenos de divergencia observados en la lingüística histórica\".\n\nClase: Computación Evolutiva - Simulaciones de Algoritmo Genético\n\nJustificación: El texto describe el desarrollo de una simulación de algoritmo genético para estudiar la evolución lingüística. Los algoritmos genéticos son un tipo de computación evolutiva que imita el proceso de selección natural para generar soluciones de alta calidad a problemas de optimización y búsqueda. El enfoque en la simulación de generaciones y la evolución de lenguas se alinea con esta clase.\n\n3. Texto: \"El estudio se adentró en el ámbito de la lingüística computacional, donde una red neuronal convolucional se entrenó meticulosamente para categorizar publicaciones en redes sociales en diferentes niveles de polaridad de sentimiento, utilizando un corpus con una anotación de sentimiento preestablecida, lo que muestra la aplicación matizada de metodologías de clasificación supervisada en el procesamiento del lenguaje natural\".\n\nClase: Aprendizaje Automático - Clasificación Supervisada\n\nJustificación: El texto discute el uso de una red neuronal convolucional (CNN) para realizar un análisis de sentimiento en publicaciones en redes sociales. Esto es un ejemplo claro de clasificación supervisada, donde un modelo se entrena en datos etiquetados (en este caso, publicaciones con anotaciones de sentimiento preestablecidas) para categorizar nuevos datos en clases predefinidas.\n\n4. Texto: \"En un esfuerzo por cuantificar las incertidumbres inherentes a la predicción de la propagación de una enfermedad infecciosa, nuestro equipo empleó un marco de Monte Carlo para simular numerosos escenarios de transmisión, incorporando variaciones estocásticas en las tasas de contacto, los períodos de incubación y la susceptibilidad individual, lo que generó una distribución probabilística de la magnitud de los brotes bajo diferentes intervenciones de salud pública\".\n\nClase: Modelado Estocástico - Métodos de Monte Carlo\n\nJustificación: Este texto describe el uso de un marco de Monte Carlo para simular la propagación de una enfermedad infecciosa, teniendo en cuenta varios factores estocásticos. El enfoque en la cuantificación de incertidumbres y la generación de distribuciones probabilísticas a través de la simulación es característico de los métodos de Monte Carlo, que se utilizan para modelar sistemas y procesos complejos que involucran aleatoriedad y incertidumbre.\n\nEl formato de salida con las clasificaciones y la justificación es el siguiente:\n\n```json\n{\n \"resultados\": [\n {\n \"texto\": \"Utilizando un algoritmo de Monte Carlo, exploramos el espacio de parámetros multidimensional de un modelo de evolución galáctica, muestreando estocásticamente las funciones de masa inicial y las tasas de formación de estrellas para predecir la distribución de poblaciones estelares en varios tipos de galaxias, lo que proporciona información sobre la naturaleza probabilística de la formación de estructuras cósmicas y la influencia de la materia oscura en la dinámica galáctica.\",\n \"clase\": \"Modelado Estocástico - Métodos de Monte Carlo\",\n \"justificación\": \"El texto menciona explícitamente el uso de un algoritmo de Monte Carlo para explorar un modelo de evolución galáctica, que es un algoritmo computacional que depende de la muestra aleatoria.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Nuestro equipo ha desarrollado una simulación de algoritmo genético compleja para explorar las propiedades emergentes de la evolución lingüística en poblaciones humanas aisladas. Al codificar reglas fonémicas, sintácticas y semánticas en el marco genético, la simulación itera a través de innumerables generaciones, revelando posibles vías por las que los dialectos aislados podrían evolucionar en lenguas distintas, lo que ofrece una perspectiva computacional sobre los fenómenos de divergencia observados en la lingüística histórica.\",\n \"clase\": \"Computación Evolutiva - Simulaciones de Algoritmo Genético\",\n \"justificación\": \"El texto describe el uso de una simulación de algoritmo genético para estudiar la evolución lingüística, que es un tipo de computación evolutiva.\"\n },\n {\n \"texto\": \"El estudio se adentró en el ámbito de la lingüística computacional, donde una red neuronal convolucional se entrenó meticulosamente para categorizar publicaciones en redes sociales en diferentes niveles de polaridad de sentimiento, utilizando un corpus con una anotación de sentimiento preestablecida, lo que muestra la aplicación matizada de metodologías de clasificación supervisada en el procesamiento del lenguaje natural.\",\n \"clase\": \"Aprendizaje Automático - Clasificación Supervisada\",\n \"justificación\": \"El texto discute el uso de una red neuronal convolucional para realizar un análisis de sentimiento, que es una tarea de clasificación supervisada en el aprendizaje automático.\"\n },\n {\n \"texto\": \"En un esfuerzo por cuantificar las incertidumbres inherentes a la predicción de la propagación de una enfermedad infecciosa, nuestro equipo empleó un marco de Monte Carlo para simular numerosos escenarios de transmisión, incorporando variaciones estocásticas en las tasas de contacto, los períodos de incubación y la susceptibilidad individual, lo que generó una distribución probabilística de la magnitud de los brotes bajo diferentes intervenciones de salud pública.\",\n \"clase\": \"Modelado Estocástico - Métodos de Monte Carlo\",\n \"justificación\": \"El texto describe el uso de un marco de Monte Carlo para simular la propagación de una enfermedad infecciosa, enfocándose en la cuantificación de incertidumbres y la generación de distribuciones probabilísticas.\"\n }\n ]\n}", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nComo residente de por vida de un distrito que prospera en la fabricación y la producción industrial, he visto de primera mano el orgullo que mis vecinos sienten por nuestras fábricas. Incluso con evidencia del cambio climático, se considera un acto de deslealtad considerar el costo ambiental sobre la prosperidad económica que ha definido la identidad de nuestra comunidad durante décadas.\n\nClases:\n\nResponsabilidad ambiental disonante; Refuerzo selectivo de evidencia; Negación del cambio climático relacionada con la identidad social; Agencia percibida en la eficacia ambiental; Creencia en la resolución complacida del futuro; Distancia psicológica y evasión de la complejidad; Reconocimiento y compromiso con el cambio climático\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Negación del cambio climático relacionada con la identidad social", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de la clasificación de textos. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n['En el rincón oscuro del café de vanguardia, un artista de performance, vestido con prendas que desafiaban la categorización temporal, recitó un monólogo que bailaba en el borde de la coherencia, sus palabras una cascada de meditaciones metafísicas que coqueteaban con lo absurdo y cortejaban lo profundo.', \"El núcleo de la máquina, donde el acero y la electrónica se combinan, está gobernado por el manual del ingeniero, un documento crucial para el proceso de creación. Cada línea de código y cada diagrama estructural son componentes esenciales del plano, que detalla las especificaciones técnicas y las pautas procedimentales. Este documento garantiza la precisión de la ejecución técnica y el cumplimiento de los principios de diseño, proporcionando una narrativa clara que se alinea con la funcionalidad y la estructura de la máquina.\", \"Una publicación reciente en las Actas de la Academia Nacional de Ciencias explora la paradoja del fosfino en Venus. El estudio se adentra en los procesos fotoquímicos y geoquímicos que podrían producir fosfino en la atmósfera de Venus, desafiando la comprensión actual de la química atmosférica en los planetas rocosos y abriendo un discurso sobre la posibilidad de vida microbiana en entornos extremos.\", \"Al integrar el brazo robótico multi-eje con la línea de ensamblaje, es imperativo adherirse al protocolo de sincronización descrito en la sección 5.3.2 del manual técnico. Comience estableciendo una conexión entre la unidad de control del brazo y la terminal de procesamiento central utilizando un enlace de comunicación RS-485. Una vez verificada la conexión, proceda a cargar el archivo de configuración de línea de base, 'config_base_v2.4.ini', en la memoria a bordo del brazo. Este archivo contiene los parámetros iniciales requeridos para que el brazo opere en conjunto con la velocidad y el tiempo de la cinta transportadora. Después de la carga, active la función 'Test Sync' desde el menú principal de la unidad de control para iniciar una carrera simulada, asegurándose de que los movimientos del brazo estén en perfecta armonía con los ciclos de la cinta transportadora. Cualquier discrepancia debe ser registrada y abordada ajustando los parámetros de temporización dentro del archivo de configuración, seguido de una nueva prueba hasta que se logre la sincronización completa.\"]\n\nClases:\n\n['Procedimiento instructivo', 'Interpretación y revisión jurisprudencial de la ley', 'Promoción de causas y concienciación', 'Crítica y recomendación de productos de consumo', 'Contenido instructivo y material pedagógico', 'Publicaciones de investigación académica', 'Análisis de asuntos actuales periodísticos', 'Reflexión experiencial en primera persona', 'Análisis y documentación histórica', 'Documentación técnica y procedimental', 'Narrativas de ficción especulativa', 'Imaginario poético y estético', 'Informes analíticos basados en datos', 'Comunicación empresarial profesional', 'Documentación gubernamental oficial', 'Obras creativas y abstractas misceláneas']\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "{\"results\": [\n {\n \"text\": \"En el rincón poco iluminado del café vanguardista, una artista de performance, vestida con prendas que desafiaban la categorización temporal, recitó un monólogo que bailaba al borde de la coherencia, sus palabras una cascada de meditaciones metafísicas que coqueteaban con lo absurdo y cortejaban lo profundo.\",\n \"class\": \"Imaginería Poética y Estética\",\n \"reasoning\": \"El texto describe una escena con un fuerte énfasis en elementos artísticos y estéticos, como el entorno ('rincón poco iluminado del café vanguardista'), la descripción de la artista ('prendas que desafiaban la categorización temporal') y la naturaleza de la performance ('monólogo que bailaba al borde de la coherencia'). El lenguaje utilizado es evocador y metafórico ('cascada de meditaciones metafísicas'), lo que es característico de la expresión poética.\"\n },\n {\n \"text\": \"El núcleo de la máquina, donde se combinan el acero y la electrónica, está gobernado por el manual del ingeniero, un documento crucial para el proceso de creación. Cada línea de código y cada diagrama estructural son componentes esenciales del plano, que detalla las especificaciones técnicas y las pautas procedimentales. Este documento garantiza la precisión de la ejecución técnica y el cumplimiento de los principios de diseño, proporcionando una narrativa clara que se alinea con la funcionalidad y la estructura de la máquina.\",\n \"class\": \"Documentación Técnica y Procedimental\",\n \"reasoning\": \"Este texto se refiere a un manual que contiene especificaciones técnicas y pautas procedimentales para la creación de una máquina. Menciona 'cada línea de código' y 'cada diagrama estructural' como partes de un 'plano', que son elementos típicos de la documentación técnica. El enfoque en 'la precisión de la ejecución técnica' y 'el cumplimiento de los principios de diseño' apoya aún más la clasificación como documentación técnica y procedimental.\"\n },\n {\n \"text\": \"Una publicación reciente en las Actas de la Academia Nacional de Ciencias explora la paradoja del fosfino en Venus. El estudio se adentra en los procesos fotoquímicos y geoquímicos que podrían producir fosfino en la atmósfera de Venus, desafiando la comprensión actual de la química atmosférica en planetas rocosos y abriendo un discurso sobre la posibilidad de vida microbiana en entornos extremos.\",\n \"class\": \"Publicaciones de Investigación Académica\",\n \"reasoning\": \"El texto menciona explícitamente una 'publicación reciente en las Actas de la Academia Nacional de Ciencias', que es una revista académica bien conocida. El contenido del estudio es científico, discutiendo 'procesos fotoquímicos y geoquímicos' y 'química atmosférica en planetas rocosos'. El tono académico y la referencia a una revista académica indican que este texto pertenece a la clase de publicaciones de investigación académica.\"\n },\n {\n \"text\": \"Al integrar el brazo robótico multi-eje con la línea de ensamblaje, es imperativo adherirse al protocolo de sincronización descrito en la sección 5.3.2 del manual técnico. Comience estableciendo una conexión entre la unidad de control del brazo y la terminal de procesamiento central utilizando un enlace de comunicación RS-485. Una vez verificada la conexión, proceda a cargar el archivo de configuración base 'config_base_v2.4.ini' en la memoria a bordo del brazo. Este archivo contiene los parámetros iniciales necesarios para que el brazo opere en conjunto con la velocidad y el tiempo de la cinta transportadora. Después de la carga, active la función 'Test Sync' desde el menú principal de la unidad de control para iniciar una ejecución simulada, asegurándose de que los movimientos del brazo estén en perfecta armonía con los ciclos de la cinta transportadora. Cualquier discrepancia debe ser registrada y abordada ajustando los parámetros de tiempo dentro del archivo de configuración, seguido de una reevaluación hasta que se logre la sincronización completa.\",\n \"class\": \"Procedimiento Instruccional\",\n \"reasoning\": \"Este texto proporciona una guía paso a paso sobre cómo integrar un brazo robótico con una línea de ensamblaje, incluyendo instrucciones específicas como 'establecer una conexión' y 'cargar el archivo de configuración base'. El uso de lenguaje imperativo ('es imperativo adherirse al protocolo de sincronización') y los pasos procedimentales detallados indican que este texto es un procedimiento instruccional diseñado para guiar al lector a través de un proceso técnico.\"\n }\n]}", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEl análisis exhaustivo delineó una trayectoria para el sector de alimentos a base de plantas, anticipando un aumento robusto en los apetitos de los consumidores como consecuencia de la creciente conciencia sobre la salud y la proliferación de estilos de vida veganos, que se projeta que perturbará las industrias tradicionales de carne y lácteos para 2030.\n\nClases:\n\nOrientación de Política Estratégica\nFormulación de Estrategia Pedagógica\nFormulación de Modelo de Negocio Innovador\nEvaluación de Consecuencias Ecológicas\nEvaluación de Dinámicas de Comportamiento Educativo\nProyecciones de Demanda del Consumidor y Tendencias de la Industria\nPerspectivas de Investigación Interdisciplinaria\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Proyecciones de la Demanda del Consumidor y Tendencias de la Industria", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nLas espiroquetas, como Treponema pallidum, exhiben una forma única de locomoción a través de medios viscosos por medio de filamentos axiales, que también se conocen como flagelos periplásmicos, que residen dentro del espacio periplásmico, lo que permite una rotación en forma de sacacorchos y dota a estos microbios de la capacidad de atravesar la densa matriz de tejidos conjuntivos.\n\nClases:\n\nPropulsión acuática ineficiente; Locomoción acuática de alta velocidad; Locomoción bentónica (demersal y epibentónica); Locomoción nektónica oceánica; Locomoción aerodinámica (adaptada al vuelo); Dendronáutica (navegación en árboles); Locomoción terrestre (adaptaciones basadas en tierra); Anfibia (locomoción en dos terrenos); Sesil (estacionario/unido); Mecanismos de motilidad microbiana; Locomoción saltatoria; Locomoción sinuosa; Locomoción especializada y atípica; Fenómenos de locomoción críptica\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Mecanismos de motilidad microbiana", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nLa implementación de un novedoso gradiente de temperatura en capas dentro del horno de curado ha logrado una mejora del 15% en la eficiencia de reticulación de resinas epoxi, lo que mejora el rendimiento de las líneas de ensamblaje de componentes aeroespaciales.\n\nClases:\n\nDiseño de mejora de adhesivos\nOptimización del rendimiento de producción\nAvance en la metodología de ensamblaje\nOptimización del curado de adhesivos\nOptimización del manejo de materiales adhesivos\nGarantía de calidad de la unión adhesiva\nOptimización de la eficiencia de costos de adhesivos\nMejoras adhesivas varias\nMantenimiento del status quo\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Optimización del curado de adhesivos", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEl reciente aumento de ransomware que apunta a los sistemas hospitalarios es profundamente inquietante, planteando preguntas sobre la privacidad de los pacientes y la integridad de la infraestructura médica crítica.\n\nClases:\n\nExpositivo/Hechos\nCrítico/Acción Inmediata Requerida\nSeguro/Constructivo\nCrítico/Evaluativo\nInvestigativo/Inquisitivo\nAnálisis Estratégico/Pericia\nCrítico/Evaluación Escéptica\nSatírico/Paródico\nEmpático/Expresión de Solidaridad\nApatético/Desinteresado\nAmbiguo/Indeterminado\nIndignado/Crítico\nPreocupado por la Seguridad/Aprehensivo\nConstructivo/Orientado al Futuro\nBasado en Hechos/Objetivo\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Seguridad-Preocupado/Aprehensivo", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de clasificador de texto. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n[\"A pesar de la resolución de los síntomas agudos, el patógeno ha establecido un reservorio quiescente dentro de los ganglios de la raíz dorsal del huésped, evadiendo la vigilancia inmune y listo para una reemergencia episódica cuando las defensas del huésped disminuyan.\", \"A pesar de la robusta respuesta inmune del huésped, el patógeno exhibe una estrategia de supervivencia no convencional, persistiendo en un estado cuasi-dormante que se reactiva intermitentemente, desafiando la clasificación binaria típica de infección activa versus inactiva.\"]\n\nClases:\n\n['Etapa de infección aguda', 'Etapa de infección persistente', 'Etapa de infección latente asintomática', 'Fase de resolución de la infección', 'Patología no infecciosa', 'Dinámica de infección atípica', 'Etapa de infección indeterminada']\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "Para clasificar los textos dados, analizaré el contenido de cada texto y lo emparejaré con la clase más adecuada según las descripciones proporcionadas dentro del texto. A continuación, se muestra la clasificación con la justificación:\n\n1. Texto: \"A pesar de la resolución de los síntomas agudos, el patógeno ha establecido un reservorio quiescente dentro de los ganglios de la raíz dorsal del huésped, evadiendo la vigilancia inmune y listo para una reemergencia episódica cuando las defensas del huésped disminuyan.\"\n\nClase: Etapa de infección latente asintomática\n\nJustificación: El texto indica que los síntomas agudos se han resuelto, lo que elimina la 'Etapa de infección aguda' y 'Fase de resolución de la infección'. El patógeno se describe como estando en un \"reservorio quiescente\" y evadiendo la vigilancia inmune, lo que sugiere que no está causando actualmente una infección activa, por lo que se descarta la 'Etapa de infección persistente'. La mención de \"listo para una reemergencia episódica\" implica que la infección no ha desaparecido completamente y puede volver a ser activa, lo que es característico de una 'Etapa de infección latente asintomática'. El texto no sugiere patología no infecciosa o etapa de infección indeterminada, y aunque la dinámica de la infección es algo atípica, la descripción se ajusta más estrechamente con la etapa de infección latente.\n\n2. Texto: \"A pesar de la robusta respuesta inmune del huésped, el patógeno exhibe una estrategia de supervivencia no convencional, persistiendo en un estado cuasi-dormante que se reactiva intermitentemente, desafiando la clasificación binaria típica de infección activa versus inactiva.\"\n\nClase: Dinámica de infección atípica\n\nJustificación: Este texto describe un patógeno que no sigue el patrón típico de infección activa o inactiva. El uso de \"estrategia de supervivencia no convencional\" y \"estado cuasi-dormante que se reactiva intermitentemente\" sugiere que la infección no encaja perfectamente en las etapas habituales de infección. No es una etapa aguda ya que el patógeno no está causando síntomas activos, ni es una infección resuelta. No se describe como latente porque se reactiva intermitentemente, lo que no es típico de una infección latente pura. La descripción no se ajusta a la 'Etapa de infección persistente' ya que el patógeno no está continuamente activo, ni se ajusta a 'Patología no infecciosa' o 'Etapa de infección indeterminada' ya que el comportamiento del patógeno está claramente descrito. Por lo tanto, 'Dinámica de infección atípica' es la clasificación más adecuada.\n\nEl formato de salida con las clasificaciones y justificaciones es el siguiente:\n\n{\n \"resultados\": [\n {\n \"texto\": \"A pesar de la resolución de los síntomas agudos, el patógeno ha establecido un reservorio quiescente dentro de los ganglios de la raíz dorsal del huésped, evadiendo la vigilancia inmune y listo para una reemergencia episódica cuando las defensas del huésped disminuyan.\",\n \"clase\": \"Etapa de infección latente asintomática\",\n \"justificación\": \"El patógeno está en un estado quiescente dentro del huésped, sin síntomas activos pero con el potencial de reactivación, característico de una etapa de infección latente.\"\n },\n {\n \"texto\": \"A pesar de la robusta respuesta inmune del huésped, el patógeno exhibe una estrategia de supervivencia no convencional, persistiendo en un estado cuasi-dormante que se reactiva intermitentemente, desafiando la clasificación binaria típica de infección activa versus inactiva.\",\n \"clase\": \"Dinámica de infección atípica\",\n \"justificación\": \"El comportamiento del patógeno no se ajusta a las etapas típicas de infección, exhibiendo reactivación intermitente desde un estado cuasi-dormante, lo que es atípico y desafía la clasificación binaria.\"\n }\n ]\n}", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEl gigante de las bebidas ha emprendido una campaña de patrimonio, reviviendo recetas y diseños de embalaje originales de sus archivos, aprovechando así la nostalgia para reforzar la autenticidad de la marca y diferenciar sus productos en un mercado saturado.\n\nClases:\n\nEstrategias de Comercio Unificado y Sincronización de Canales; Estrategias de Fomento de la Participación y Lealtad del Cliente; Mejoras de Eficiencia y Respuesta de la Cadena de Suministro; Soluciones de Tecnología Minorista Emergente; Estrategias de Equidad de Marca y Distinción de Productos; Estrategias de Fomento y Abastecimiento Responsable y Sostenible; Optimización de la Experiencia y Participación del Consumidor; Estrategia de Análisis Minorista y Perspectivas del Consumidor; Adaptación y Personalización Cultural del Mercado Internacional; Estrategias de Alianza y Colaboración Minorista; Estrategias de Comercio Digital y Participación Móvil; Optimización de Recursos Humanos y Desarrollo del Personal; Estrategias de Planificación de Resiliencia y Respuesta a Crisis; Gobernanza de Cumplimiento Minorista y Mitigación de Riesgos; Tácticas de Innovación Minorista Emergente; Contenido Minorista no Estratégico\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Estrategias de Equidad de Marca y Distinción de Producto", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nUn curso intensivo de planificación dietética está ahora abierto, proporcionando estrategias de preparación de comidas personalizadas para personas ocupadas que buscan cambiar su nutrición dentro de las próximas 24 horas.\n\nClases:\n\nSolución Técnica Personal Inmediata\nSolución Tecnológica Personalizada Duradera\nImplementación Técnica Organizacional Inmediata\nInfraestructura Técnica Organizacional Duradera\nIntervención Técnica Inmediata con Alcance Social\nIntervención Tecnológica Longitudinal con Impacto Social\nImplementación de Estrategia Personal Inmediata\nDesarrollo Estratégico Personalizado - Impacto Individual Longitudinal\nIniciativa Estratégica Inmediata - Enfoque Organizacional\nIniciativa Estratégica - Desarrollo Organizacional - Impacto Sostenido\nIntervención Estratégica Inmediata - Beneficio Comunitario\nIniciativa Estratégica - Beneficio Social Amplio - Horizonte Extendido\nIncentivo Político Inmediato - Beneficio Personal\nReforma Política - Beneficio Individual Duradero\nCambio Político Inmediato - Adaptación Corporativa - Expedida\nReforma Política Estratégica - Sostenibilidad Corporativa - Horizonte Extendido\nIntervención Política Inmediata - Bienestar Comunitario - Expedida\nReforma Política - Impacto Macro-Social - Horizonte Extendido\nIniciativa Educativa Personal Inmediata\nDesarrollo de Aprendizaje Individual Continuo y Alfabetización Digital\nIniciativas de Capacitación Organizacional - Aplicación Inmediata\nEstrategia de Aprendizaje y Desarrollo Organizacional - Impacto a Largo Plazo\nIniciativa de Conciencia Comunitaria - Beneficio Social - Efecto Inmediato\nIniciativa Educativa - Transformación Social - Impacto Sostenido\nDeficiencia de Solución Identificada\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Implementación Inmediata de Estrategia Personal", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nDurante un ejercicio en un pueblo urbano simulado, la unidad de contra-terrorismo perfeccionó sus habilidades en el despliegue de francotiradores urbanos, dominando el arte del ocultamiento y el tiro preciso desde posiciones improvisadas en entornos abarrotados.\n\nClases:\n\nEjercicio de Preparación Operativa de Fuerzas Conjuntas\nEntrenamiento de Combate Urbano y en Espacios Cerrados\nOperación de Compromiso Ofensivo\nOperación de Compromiso Defensivo\nIniciativa de Compromiso de Contrainsurgencia\nOperación de Estabilidad y Apoyo Multinacional\nMisión de Reconocimiento y Vigilancia\nMisión de Vigilancia y Reconocimiento Encubierta\nOperación de Recopilación de Inteligencia Estratégica\nCompromiso de Operaciones Cibernéticas\nOperación de Asistencia Humanitaria y Alivio de Desastres\nEvaluación del Rendimiento de Material\nManiobra de Fuerzas Combinadas Multinacionales\nAvance de Innovación y Tecnología de Defensa\nCompromiso de Guerra Psicológica\nCoordinación y Apoyo Logístico Militar\nActivación e Integración de Reservistas\nIniciativa de Reducción y Eliminación de Armas\nCompromiso Táctico Especializado\nContexto de Operación Indeterminado o No Específico\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Entrenamiento de Combate Urbano y en Espacios Cerrados", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de texto. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nDurante la compilación de nuestra base de datos de diagnóstico médico, observamos que condiciones como el resfriado común y la gripe estaban muy representadas, mientras que enfermedades más oscuras como el Síndrome de Churg-Strauss tenían muy pocos casos. Este desequilibrio ha resultado en un algoritmo de diagnóstico que es hábil para identificar enfermedades generalizadas pero es deficiente en detectar y clasificar estos males menos comunes.\n\nClases:\n\nClase Desigualdad de Frecuencia; Sesgo de Datos Representativos; Desequilibrio de Frecuencia de Etiquetas; Desigualdad de Representación de Características; Dificultades de Adaptación de Cambio de Dominio; Desigualdad de Distribución de Regresión; Perfil de Distribución Equilibrada; Factores de Desequilibrio Compuestos\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Desequilibrio de frecuencia de etiquetas", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEn el abrazo verde de la selva amazónica, una multitud de especies, incluyendo al esquivo jaguar y al vibrante guacamayo, prosperan en un ecosistema complejo que abarca más de 5,5 millones de kilómetros cuadrados, desempeñando un papel fundamental en la regulación del clima global a través de sus vastas capacidades de sumidero de carbono.\n\nClases:\n\nRespuesta Crítica Imperativa\nContenido Informativo No Urgente\nSignificancia Histórica y Análisis Retrospectivo\nPlanificación Estratégica Proactiva y Conservación\nConciencia Ambiental Contextual\nPerspectivas de Nuance y Adaptabilidad Contextual\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Conciencia Ambiental Contextual", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de clasificador de texto. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n['A pesar de los riesgos evidentes expuestos por la crisis financiera, varios bancos aún no han revisado sus estrategias de gestión de riesgos ni actualizado sus sistemas heredados.', 'Con el fin de mitigar el riesgo sistémico, el banco central ha instituido un marco de provisiones dinámicas que obliga a las instituciones financieras a acumular colchones de capital durante los auges económicos, que pueden ser utilizados en períodos de declive económico.', 'En el contexto de las restricciones de liquidez sistémica, el gobierno ha orquestado una consolidación de esquemas de seguro de depósitos fragmentados en un marco singular y robusto destinado a fortalecer la confianza de los depositantes y garantizar la resistencia del sistema financiero.', 'Después del colapso de varias instituciones financieras de alto perfil, el gobierno se ha centrado en medidas legislativas para estabilizar la economía. Se ha promulgado la Ley de Resiliencia del Mercado, que establece el Consejo de Supervisión de la Estabilidad Financiera con la autoridad para supervisar los riesgos sistémicos y hacer cumplir el cumplimiento de los estándares prudenciales mejorados. Esta ley representa un paso significativo para fortalecer el marco regulatorio para prevenir futuras crisis financieras.']\n\nClases:\n\n['Legislación regulatoria financiera', 'Intervenciones regulatorias financieras', 'Avances tecnológicos financieros', 'Reestructuración institucional financiera', 'Incumplimiento e inacción', 'Iniciativas financieras misceláneas']\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "Para clasificar cada texto, analizaré el contenido y el contexto de cada declaración y lo emparejaré con la clase más adecuada según el enfoque principal o la acción descrita. A continuación, se presentan las clasificaciones con la justificación:\n\n1. Texto: 'A pesar de los riesgos evidentes expuestos por la crisis financiera, varios bancos aún no han revisado sus estrategias de gestión de riesgos ni actualizado sus sistemas heredados.'\n Clase: 'Incumplimiento y falta de acción'\n Justificación: Este texto destaca la falta de acción o cumplimiento por parte de los bancos en respuesta a los riesgos revelados por la crisis financiera. Se menciona específicamente que los bancos no han actualizado sus estrategias o sistemas, lo que se alinea con la clase 'Incumplimiento y falta de acción'.\n\n2. Texto: 'Con el fin de mitigar el riesgo sistémico, el banco central ha instituido un marco de provisiones dinámicas que obliga a las instituciones financieras a acumular colchones de capital durante los auges económicos, que pueden ser utilizados en períodos de recesión económica.'\n Clase: 'Intervenciones regulatorias financieras'\n Justificación: El texto describe una medida proactiva tomada por el banco central para abordar el riesgo sistémico, requiriendo que las instituciones financieras construyan colchones de capital. Esta es una intervención regulatoria destinada a estabilizar el sistema financiero, por lo que la clasificación es 'Intervenciones regulatorias financieras'.\n\n3. Texto: 'En respuesta a las restricciones de liquidez sistémica, el gobierno ha orquestado una consolidación de esquemas de seguro de depósitos fragmentados en un marco único y robusto, destinado a fortalecer la confianza de los depositantes y garantizar la resiliencia del sistema financiero.'\n Clase: 'Reestructuración institucional financiera'\n Justificación: Este texto analiza la acción del gobierno para consolidar esquemas de seguro de depósitos, lo que es una forma de reestructuración institucional. El objetivo es crear un sistema financiero más resiliente, lo que se ajusta a la clase 'Reestructuración institucional financiera'.\n\n4. Texto: 'Después del colapso de varias instituciones financieras de alto perfil, el gobierno se ha centrado en medidas legislativas para estabilizar la economía. Se ha promulgado la Ley de Resiliencia del Mercado, que establece el Consejo de Supervisión de la Estabilidad Financiera con la autoridad para supervisar los riesgos sistémicos y hacer cumplir el cumplimiento de los estándares prudenciales mejorados. Esta ley representa un paso significativo para fortalecer el marco regulatorio y prevenir futuras crisis financieras.'\n Clase: 'Legislación regulatoria financiera'\n Justificación: El texto establece claramente que el gobierno ha promulgado la Ley de Resiliencia del Mercado, que es una ley. La ley establece un consejo para supervisar la estabilidad financiera, lo que es una medida legislativa. Por lo tanto, la clase más adecuada es 'Legislación regulatoria financiera'.\n\nEl formato de salida con las clasificaciones y justificaciones es el siguiente:\n\n{\n \"resultados\": [\n {\n \"texto\": \"A pesar de los riesgos evidentes expuestos por la crisis financiera, varios bancos aún no han revisado sus estrategias de gestión de riesgos ni actualizado sus sistemas heredados.\",\n \"clase\": \"Incumplimiento y falta de acción\",\n \"justificación\": \"El texto destaca la falta de acción o cumplimiento por parte de los bancos al no actualizar sus estrategias de gestión de riesgos o sistemas.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Con el fin de mitigar el riesgo sistémico, el banco central ha instituido un marco de provisiones dinámicas que obliga a las instituciones financieras a acumular colchones de capital durante los auges económicos, que pueden ser utilizados en períodos de recesión económica.\",\n \"clase\": \"Intervenciones regulatorias financieras\",\n \"justificación\": \"La institución de un marco de provisiones dinámicas por parte del banco central es una intervención regulatoria para mitigar el riesgo sistémico.\"\n },\n {\n \"texto\": \"En respuesta a las restricciones de liquidez sistémica, el gobierno ha orquestado una consolidación de esquemas de seguro de depósitos fragmentados en un marco único y robusto, destinado a fortalecer la confianza de los depositantes y garantizar la resiliencia del sistema financiero.\",\n \"clase\": \"Reestructuración institucional financiera\",\n \"justificación\": \"La consolidación de esquemas de seguro de depósitos por parte del gobierno es una acción de reestructuración institucional para mejorar la resiliencia del sistema financiero.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Después del colapso de varias instituciones financieras de alto perfil, el gobierno se ha centrado en medidas legislativas para estabilizar la economía. Se ha promulgado la Ley de Resiliencia del Mercado, que establece el Consejo de Supervisión de la Estabilidad Financiera con la autoridad para supervisar los riesgos sistémicos y hacer cumplir el cumplimiento de los estándares prudenciales mejorados. Esta ley representa un paso significativo para fortalecer el marco regulatorio y prevenir futuras crisis financieras.\",\n \"clase\": \"Legislación regulatoria financiera\",\n \"justificación\": \"La promulgación de la Ley de Resiliencia del Mercado y el establecimiento del Consejo de Supervisión de la Estabilidad Financiera son medidas legislativas para estabilizar el sistema financiero.\"\n }\n ]\n}", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEn medio de una colisión multi-vehicular con numerosas víctimas, paramédicos y especialistas en trauma se reunieron en la escena caótica, triajeando sistemáticamente y administrando intervenciones críticas para priorizar la atención a los heridos graves, mientras lidian con la dinámica impredecible de una emergencia activa.\n\nClases:\n\nFuerzas Militares Comprometidas en Combate\nPersonal Militar en Entrenamiento en Simulaciones y Incidentes de Ejercicio\nFuerza Laboral No Militar en Incidentes Operativos\nFuerza Laboral Civil que Participa en Acciones Industriales\nGestión de Mantenimiento de Infraestructura de Instalaciones\nGestión de Incidentes de Seguridad de Instalaciones\nProfesionales de la Salud en Escenarios de Atención al Paciente\nInvestigadores Médicos en Investigaciones Científicas\nCiviles Afectados por Catástrofes Naturales\nCiviles Afectados por Turbulencia Económica\nPúblico en General en Eventos Socioculturales\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Profesionales de la salud en escenarios de atención al paciente", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nUn tratado autopublicado, accesible solo a través de una red arcana de practicantes ocultos independientes, se adentra en la relación simbiótica entre las deidades sumerias antiguas y los supuestos vórtices de energía psíquica encontrados en las intersecciones de líneas ley en todo el mundo.\n\nClases:\n\nCódices alquímicos clásicos\nCódices y rollos alquímicos medievales\nCorpus hermético y de teología prisca del Renacimiento\nTextos alquímico-científicos de transición de la Edad Moderna\nCríticas racionalistas de la alquimia de la Ilustración\nTextos esotéricos y ocultos del siglo XIX\nAnálisis académicos modernos del simbolismo alquímico\nFicción y metáfora alquímica contemporánea\nIntegraciones alquímicas interdisciplinarias\nFicción especulativa con tema alquímico\nFuentes esotéricas misceláneas\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Textos esotéricos y ocultos del siglo XIX", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEl simposio sobre pedagogía descubrió una multitud de perspectivas, entre las que se destacó el marco de enseñanza dialógico, que planteó una antítesis a los modelos de transmisión monológica que han dominado durante mucho tiempo el panorama educativo, abogando así por un cambio de paradigma hacia un compromiso más colaborativo y interactivo entre estudiantes y maestros.\n\nClases:\n\nPercepciones de la imagen corporal y estándares socioculturales\nEjes interseccionales de identidad y teoría feminista\nBienestar psicológico, percepciones sociales y intervenciones terapéuticas\nDesarrollo psicosocial adolescente y normas socioculturales\nIntegración de la personalidad en línea y autoconcepto\nDimensiones éticas y socioculturales de las intervenciones cosméticas\nAnálisis sociocultural y crítica ideológica\nImpacto ambiental y dinámicas de comportamiento\nDesigualdades socioeconómicas e imperativos de justicia\nConsideraciones éticas en la innovación tecnológica\nParticipación cívica y doctrina política\nEstrategias pedagógicas y paradigmas educativos\nCrecimiento profesional y comportamiento organizacional\nDinámicas de las relaciones familiares y bienestar individual\nAnálisis interdisciplinario integrador\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Estrategias Pedagógicas y Paradigmas Educativos", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\n¿Alguna vez has mirado hacia el cielo nocturno y sentido un sentido de asombro? Ese mismo lienzo cósmico es hogar de fenómenos que desafían nuestra comprensión, como los agujeros negros. Estos gigantes enigmáticos, con gravedad tan fuerte que ni siquiera la luz puede escapar, son como trucos mágicos de la naturaleza, escondidos en la inmensidad del espacio.\n\nClases:\n\nPúblico no experto; Lectores informados no especializados; Científicos de investigación ambiental - Expertos en ecotoxicología y contaminación; Científicos de campo ambiental - Investigación de ecosistemas aplicada; Autoridades gubernamentales locales - Tomadores de decisiones políticas y regulatorias; Legisladores - Miembros de la Asamblea Nacional; Tomadores de decisiones políticas globales - Autoridades regulatorias ambientales internacionales; Epidemiología de la salud - Investigadores de salud pública; Profesionales de la salud - Practicantes clínicos; Analistas de políticas de salud - Economía de la salud pública y evaluación de intervenciones; Especialistas del sector energético - Analistas de impacto ambiental; Partes interesadas de la industria manufacturera - Cumplimiento ambiental de EDC; Expertos de la industria tecnológica - Innovaciones de monitoreo ambiental; Profesionales de la educación - Pedagogía elemental; Maestros de educación secundaria - Integración del plan de estudios de ciencias; Instructores académicos - Educación superior; Estudiantes de educación elemental - Iniciativas de conciencia ambiental; Estudiantes de educación secundaria - Proyectos de ciencia ambiental; Académicos - Estudios ambientales y de salud pública de nivel terciario; Abogados - Leyes ambientales y de recursos naturales; Abogados - Política de salud y ley ambiental; Grupos de defensa y interés comunitario; Actores de la sociedad civil - ONG ambientales; Académicos especializados - Investigadores ambientales independientes\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Público Informado - Lectores no especializados", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de la clasificación de textos. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n['La reciente integración de la inteligencia artificial en los sistemas de imagen diagnóstica por una red colaborativa de hospitales académicos ha generado un enfoque algorítmico novedoso, que está a punto de mejorar la precisión de la detección de lesiones en diversas poblaciones, a pesar de la variabilidad inherente en la presentación de la enfermedad.', 'En medio de los crecientes costos de materiales, el consorcio de desarrolladores, que incluye a Granite Heights y Horizon Builders, está explorando soluciones innovadoras de cadena de suministro para mitigar el impacto financiero en el proyecto de Riverfront Plaza.', 'Una conglomeração de movimientos de base ha logrado desarrollar con éxito corredores verdes urbanos, contrarrestando la fragmentación del hábitat y fomentando un resurgimiento de las poblaciones de polinizadores, desafiando así los paradigmas de planificación municipal para integrar las redes ecológicas en el tejido de los paisajes urbanos.', 'A pesar de la crisis económica, los empty nesters están reduciendo su tamaño al vender sus propiedades suburbanas y comprar condominios urbanos, redefiniendo así el panorama de la propiedad residencial metropolitana.', 'La colaboración entre GreenByte, una ONG ambiental centrada en aprovechar la tecnología para la conservación, ha llevado a la creación de una plataforma impulsada por IA que rastrea los patrones de migración de la vida silvestre y contribuye al estudio de los ecosistemas, estableciendo un nuevo estándar para las iniciativas ecológicas.', 'En medio de las crecientes tensiones políticas, una coalición de entidades diversas que van desde instituciones culturales, comités basados en la fe y empresarios sociales hasta think tanks de investigación independientes ha estado reuniéndose clandestinamente para fomentar el diálogo y mediar la resolución de conflictos, con el objetivo de fortalecer el tejido social contra las amenazas de fragmentación.']\n\nClases:\n\n['Adquirentes de Propiedades Residenciales', 'Especialistas y Analistas de Sectores', 'Autoridades del Sector Público', 'Entidades de la Industria de la Construcción', 'Prácticas y Firmas Legales', 'Entidades de Servicios Bancarios y Financieros', 'Entidades de Defensa Ecológica y Conservación', 'Asociaciones Cívicas y de Residentes', 'Entidades de Información y Noticias', 'Entidades Académicas y de Aprendizaje', 'Entidades de Servicios Médicos y de Salud', 'Entidades de Tecnología de la Información', 'Organizaciones de la Sociedad Civil (OSCs)', 'Entidades Intergubernamentales y Supranacionales Globales', 'Participantes de Acciones y Relaciones con Inversionistas', 'Entidades de Cadena de Suministro y Distribución', 'Constituyentes del Trabajo y el Empleo', 'Organizaciones de Representación Laboral', 'Entidades de Competidores y Rivales del Mercado', 'Participantes Cívicos y Ciudadanía en General', 'Entidades de Partes Interesadas Misceláneas', 'Contexto de Partes Interesadas no Especificado']\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "Para clasificar cada texto, analizaré el contenido y el contexto de cada declaración y lo emparejaré con la clase más relevante de la lista proporcionada. A continuación, se presentan las clasificaciones con la justificación:\n\n1. El primer texto discute el uso de la inteligencia artificial en el diagnóstico médico, lo que está relacionado con el sector de servicios médicos y de salud.\n2. El segundo texto habla sobre un consorcio de desarrolladores que lidia con los costos de materiales y soluciones de cadena de suministro para un proyecto de construcción, lo que se relaciona con la industria de la construcción.\n3. El tercer texto describe los movimientos de base que desarrollan corredores verdes urbanos, lo que es un esfuerzo de defensa ecológica y conservación.\n4. El cuarto texto trata sobre los cambios demográficos en la propiedad de viviendas, mencionando específicamente a los \"empty nesters\" que se mudan a condominios urbanos, lo que se relaciona con los adquirentes de propiedades residenciales.\n5. El quinto texto menciona una ONG ambiental y la creación de una plataforma impulsada por inteligencia artificial para rastrear la vida silvestre, lo que se ajusta a las entidades de defensa ecológica y conservación.\n6. El sexto texto describe una coalición de entidades diversas que trabajan en la resolución de conflictos y problemas sociales, lo que es característico de las organizaciones de la sociedad civil (OSCs).\n\nA continuación, se presenta la salida en el formato solicitado:\n\n```json\n{\n \"resultados\": [\n {\n \"texto\": \"La reciente integración de la inteligencia artificial en los sistemas de imágenes diagnósticas por una red colaborativa de hospitales académicos ha generado un enfoque algorítmico novel, que está en condiciones de mejorar la precisión de la detección de lesiones en diversas poblaciones, a pesar de la variabilidad inherente en la presentación de la enfermedad.\",\n \"clase\": \"Entidades de Servicios Médicos y de Salud\",\n \"justificación\": \"El texto se refiere al uso de la inteligencia artificial en la imagen diagnóstica dentro de los hospitales, lo que es un servicio médico y de salud.\"\n },\n {\n \"texto\": \"En medio de los crecientes costos de materiales, el consorcio de desarrolladores, que incluye a Granite Heights y Horizon Builders, está explorando soluciones innovadoras de cadena de suministro para mitigar el impacto financiero en el proyecto Riverfront Plaza.\",\n \"clase\": \"Entidades de la Industria de la Construcción\",\n \"justificación\": \"El texto discute sobre desarrolladores y proyectos de construcción, lo que está directamente relacionado con la industria de la construcción.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Una conglomeração de movimientos de base ha desarrollado con éxito corredores verdes urbanos, contrarrestando la fragmentación del hábitat y fomentando un resurgimiento de las poblaciones de polinizadores, desafiando así los paradigmas de planificación municipal para integrar las redes ecológicas en el tejido de los paisajes urbanos.\",\n \"clase\": \"Entidades de Defensa Ecológica y Conservación\",\n \"justificación\": \"El texto trata sobre movimientos de base que se centran en el desarrollo ecológico en áreas urbanas, lo que se ajusta a la defensa ecológica y la conservación.\"\n },\n {\n \"texto\": \"A pesar de la crisis económica, los \"empty nesters\" están reduciendo su tamaño al vender sus propiedades suburbanas y comprar condominios urbanos, redefiniendo así el panorama de la propiedad de viviendas en las áreas metropolitanas.\",\n \"clase\": \"Adquirentes de Propiedades Residenciales\",\n \"justificación\": \"El texto describe una tendencia demográfica en el sector inmobiliario, centrándose en la compra de condominios urbanos, lo que se relaciona con la adquisición de propiedades residenciales.\"\n },\n {\n \"texto\": \"La colaboración entre GreenByte, una ONG ambiental que se centra en aprovechar la tecnología para la conservación, ha llevado a la creación de una plataforma impulsada por inteligencia artificial que rastrea los patrones de migración de la vida silvestre y contribuye al estudio de los ecosistemas, estableciendo un nuevo estándar para las iniciativas ecológicas.\",\n \"clase\": \"Entidades de Defensa Ecológica y Conservación\",\n \"justificación\": \"El texto menciona una ONG ambiental y tecnología para la conservación, lo que se ajusta a la categoría de defensa ecológica y conservación.\"\n },\n {\n \"texto\": \"En medio de las crecientes tensiones políticas, una coalición de entidades diversas que van desde instituciones culturales, comités basados en la fe y emprendedores sociales hasta think tanks de investigación independientes ha estado reuniéndose clandestinamente para fomentar el diálogo y mediar en la resolución de conflictos, con el objetivo de fortalecer el tejido social contra las amenazas de fragmentación.\",\n \"clase\": \"Organizaciones de la Sociedad Civil (OSCs)\",\n \"justificación\": \"El texto describe una coalición que trabaja en problemas sociales, lo que es característico de las organizaciones de la sociedad civil.\"\n }\n ]\n}", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nLas implicaciones filosóficas de la mecánica cuántica, particularmente el efecto del observador, desafían los cimientos mismos de la epistemología y la ontología, fusionando la física con la investigación metafísica.\n\nClases:\n\nCiencias Físicas y Químicas; Ciencias Biológicas y Ambientales; Ciencias Analíticas y Abstractas (Matemáticas, Lógica Formal, Estadística Teórica); Ciencias del Comportamiento y la Cultura (Psicología, Sociología, Antropología); Ciencias Tecnológicas y Biomédicas; Estudios Históricos, Filosóficos y Lingüísticos; Análisis de Artes Escénicas (Musicología Operística, Estudios Coreográficos, Dinámica Teatral); Medios y Técnicas Artísticas (Pintura, Escultura, Artes Fotográficas); Estudios Literarios (Formas Narrativas, Poética, Prosa Expositiva); Teoría y Práctica Educativa; Teoría Económica y Empresarial; Teoría Jurídica y Política; Crítica y Teoría Cultural (Poscolonialismo, Análisis de la Industria Cultural); Teoría de los Medios y Análisis de la Comunicación; Estudios Religiosos y Teológicos; Estudios Interdisciplinarios y Transdisciplinarios (Humanidades Ambientales, Bioética, Ciencia, Tecnología y Sociedad); Asuntos Misceláneos e Interdisciplinarios\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Estudios Históricos, Filosóficos y Lingüísticos", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de texto. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEn medio de una compleja interacción de opinión médica y emociones familiares, el médico de atención propone un enfoque matizado, incorporando los últimos resultados de imágenes de perfusión cerebral que indican una probabilidad no cero de recuperación parcial, justificando así la continuación de sistemas de soporte vital avanzado bajo un protocolo dirigido por el pronóstico.\n\nClases:\n\nToma de decisiones autónomas al final de la vida\nExtensión de soporte vital basada en el pronóstico\nToma de decisiones autónoma del paciente\nDeliberaciones éticas familiares en el cuidado al final de la vida\nDilemas éticos clínicos en el cuidado de comatosos\nConsideraciones legales en el cuidado al final de la vida\nConsideraciones éticas adicionales\nAnálisis técnico no ético\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Extensión de soporte vital dirigida por pronóstico", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEl giro estratégico del partido político hacia un 'juego de base' enfatizó el despliegue de escuadras de campaña equipadas con aplicaciones móviles diseñadas para optimizar la participación de los votantes en tiempo real, capitalizando el análisis de sentimiento para ajustar los puntos de conversación de forma dinámica a medida que se movían de puerta en puerta en los distritos electorales clave.\n\nClases:\n\nRedacción Legislativa y Formulación de Políticas\nDeliberaciones Legislativas - Debates de Políticas\nEnmiendas Legislativas - Propuestas de Modificación de Políticas\nDeliberaciones Legislativas - Votación de Decisiones\nIniciativas del Poder Ejecutivo - Implementación de Políticas Domésticas\nPoder Ejecutivo - Relaciones Internacionales y Estrategia\nPoder Ejecutivo - Emisión de Órdenes Ejecutivas\nPoder Ejecutivo - Enmiendas de Políticas Regulatorias\nPlataformas de Partidos - Propuestas de Políticas Fiscales y Económicas\nPlataformas de Partidos - Políticas de Bienestar Social y Equidad\nPlataformas de Partidos - Agendas de Medio Ambiente y Sostenibilidad\nManifiestos de Partidos - Relaciones Internacionales y Diplomacia\nAdministración Pública - Optimización de la Prestación de Servicios\nPolítica Fiscal y Presupuesto Público\nGobierno Digital - Prestación de Servicios Electrónicos y Simplificación Administrativa\nModernización de la Gobernanza - Transformación del Sector Público\nDinámica Electoral - Tácticas de Campaña y Participación de los Votantes\nDinámica Electoral - Tendencias de Encuestas y Previsión\nDinámica Electoral - Tendencias Demográficas de los Votantes\nDinámica Electoral - Mandato y Representación\nRelaciones entre el Estado Federal y el Estado - Soberanía y Autonomía\nCompromiso Diplomático y Resolución de Conflictos\nNegociaciones Comerciales Internacionales y Acuerdos\nInstituciones Supranacionales - Soberanía e Integración\nDinámica de la Gobernanza - Estancamiento Administrativo y Resistencia a la Reforma\nDesafíos de la Gobernanza - Cumplimiento Normativo y Eficacia de la Aplicación\nImplementación de la Gobernanza - Desafíos de Asignación de Recursos\nDinámica de la Gobernanza - Resistencia de las Partes Interesadas en la Ejecución de Políticas\nComentario sobre la Gobernanza - Observaciones Generales\nTeoría de la Gobernanza - Marcos Conceptuales y Modelos\nAnálisis Histórico de la Gobernanza - Cambios de Política e Ideológicos\nContextos Sociales y Tecnológicos\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Dinámica Electoral - Tácticas de Campaña y Participación del Electorado", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nA pesar de las estrictas políticas de narcóticos prevalecientes, un grupo de estudio etnobotánico con sede en Melbourne ha publicado un compendio de evidencia anecdótica que sugiere posibles beneficios terapéuticos del Kratom, lo que puede provocar un reexamen científico de la planta en el contexto australiano.\n\nClases:\n\nProcedencia de Kratom en el Sudeste Asiático; Discusión regulatoria de Kratom en EE. UU.; Tendencias de consumo de Kratom en EE. UU.; Mención contextual de Kratom en Europa; Mención contextual de Kratom en Australia; Contexto etnobotánico de Kratom en África; Relevancia de Kratom en Sudamérica; Relevancia de Kratom fuera del Sudeste Asiático; No geográficamente específico\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Mención contextual de Kratom australiana", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nIncorporando el LDA en nuestro esquema computacional, abordamos el comportamiento intricado del gas de electrones en heteroestructuras de baja dimensionalidad, elucidando así las sutilezas de la confinación cuántica y las interacciones electrón-electrón con un grado de precisión hasta ahora inalcanzable a través de enfoques más rudimentarios.\n\nClases:\n\nTécnicas de Análisis de Elementos Finitos (FEA); Metodología de Hartree-Fock (HFM); Teoría Funcional de la Densidad: Aproximación de Densidad Local (DFT-LDA); Teoría Funcional de la Densidad Corregida por Gradiente (GGA-DFT); Superposición de Potencial Atómico (APS); Modelado Estocástico y Métodos de Monte Carlo (SMMCM); Simulaciones de Dinámica Molecular (MDS); Cálculos de Teoría Funcional de la Densidad (DFTC); Técnicas de Monte Carlo Cuántico (QMCT); Cálculos de Mecánica Cuántica de Primeros Principios (FP-QMC); Modelos de Química Cuántica Semiempíricos (SEQCM); Aplicaciones de Aprendizaje Automático Computacional; Técnicas Computacionales Misceláneas; Análisis Contextual No Computacional\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Teoría del Funcional de la Densidad: Aproximación de Densidad Local (DFT-LDA)", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEl reciente apagón de la red se mencionó brevemente en el boletín interno de la empresa, sin un análisis detallado de su impacto en las operaciones o las implicaciones futuras para la estrategia empresarial. El boletín no proporcionó ninguna información sobre si el apagón afectó las ventas, el soporte al cliente o cualquier otro aspecto operativo, dejando el impacto en las funciones de la organización sin especificar.\n\nClases:\n\nPerturbación operativa significativa\nPerturbación mínima de la productividad\nAvance constructivo después del fracaso\nPerturbación operativa insignificante\nConsecuencias organizativas adversas\nEvaluación de impacto no especificada\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Evaluación de impacto no especificada", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nLa incorporación de algoritmos de aprendizaje automático para la predicción del rendimiento de los jugadores ha trascendido los métodos de scouting tradicionales, proporcionando un análisis granular de los reclutas potenciales y redefiniendo la dinámica de la composición del equipo con un enfoque basado en datos que antes era el ámbito de las intuiciones de los exploradores experimentados.\n\nClases:\n\nAvaluación Afirmativa del Impacto Tecnológico en la Dinámica del Juego\nSentimiento Afirmativo - Equidad Tecnológica y Cumplimiento de Reglas\nSentimiento Afirmativo - Mejora Tecnológica de la Espectación\nSentimiento Afirmativo - Avances Tecnológicos en el Entrenamiento y el Bienestar Atlético\nEvaluación Imparcial del Impacto Tecnológico en la Dinámica del Juego\nEvaluación Imparcial del Impacto Tecnológico en la Adjudicación Deportiva\nSentimiento Ambivalente - Impacto Tecnológico en la Espectación\nSentimiento Ambivalente - Tecnología de Entrenamiento y Atención Médica Deportiva\nSentimiento Crítico - Impacto Tecnológico en el Juego\nSentimiento Crítico - Inconsistencia y Equidad en la Adjudicación Tecnológica\nSentimiento Adverso - Disrupción Tecnológica en la Espectación\nPerspectivas Críticas sobre la Integración Tecnológica en el Entrenamiento Deportivo y la Salud del Atleta\nAnálisis Objetivo - Tecnología en los Deportes\nSentimiento No Tecnológico - Deportividad y Estrategia\nSentimiento Ambiguo - Impacto de la Tecnología en los Deportes\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Evaluación Afirmativa del Impacto Tecnológico en la Dinámica de Juegos", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nPara abordar el panorama regulatorio en constante evolución y las márgenes disminuyentes en su negocio principal, la organización está llevando a cabo una reingeniería integral de su cadena de suministro, adoptando un sistema de seguimiento basado en blockchain para garantizar la transparencia y reducir los tiempos de entrega.\n\nClases:\n\nIniciativas de Transformación Empresarial Estratégica; Optimización Organizacional y de la Fuerza Laboral; Adquisición y Integración Corporativa; Despliegue de Innovación de Mercado; Iniciativas de Marketing Estratégico; Promulgación Legislativa y Regulación; Directiva Presidencial para la Implementación de Políticas; Decisiones Judiciales; Desarrollo e Implementación de Políticas Gubernamentales; Iniciativas de Recopilación Sistemática de Información; Generación de Perspectivas de Datos Analíticos; Medidas de Protección de Datos y Seguridad de la Información; Empresas Colaborativas Interorganizacionales; Colaboración Empresarial Estratégica; Asociación de I+D Interorganizacional; Medidas de Conformidad y Cumplimiento Regulatorio; Escrutinio de Cumplimiento Regulatorio; Mandatos de Cumplimiento de Políticas Medioambientales y Sostenibilidad; Cumplimiento Regulatorio de Salud y Seguridad Ocupacional; Proyectos Comunitarios y Culturales Innovadores\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Iniciativas de Transformación Empresarial Estratégica", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEn medio del caos de la marcha implacable de la vida, es en el lenguaje silencioso de nuestros dedos entrelazados donde he descubierto volúmenes de la enciclopedia del amor, cada contacto una palabra, cada apretón una oración, en la novela de nuestras almas entrelazadas.\n\nClases:\n\nArticulando Afecto; Defendiendo la Unicidad Personal; Abogando por la Santidad Informativa; Abogando por la Integración Tecnológica; Ambiguo/Afecto Indeterminado\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Articulando afecto", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEl fundador de la startup tecnológica de nicho que alguna vez fue, se paró frente a la conferencia global, articulando una narrativa convincente de riesgo y resiliencia; su filosofía de 'sinergia disruptiva' no solo había impulsado a la empresa al frente de la innovación, sino que también había cultivado un ethos corporativo donde cada empleado era alentado a desafiar el status quo y contribuir a un legado de avances tecnológicos que prometían redefinir la industria.\n\nClases:\n\nLiderazgo Centrado en Cambio Inspirador\nLiderazgo de Recompensa Contingente\nLiderazgo Directivo\nLiderazgo Participativo\nLiderazgo de Empoderamiento Autónomo\nLiderazgo Carismático Inspirador\nLiderazgo Conformante Regulatorio\nLiderazgo Responsivo al Contexto\nToma de Decisiones Colaborativa de Liderazgo\nIntegridad de Liderazgo Principiado\nCompetencia de Liderazgo Intercultural\nLiderazgo de Previsión Estratégica Proactiva\nDinámica de Liderazgo Colaborativo\nLiderazgo Estratégico Futurista\nLiderazgo de Entrenamiento de Desarrollo\nLiderazgo Directivo Benevolente\nDinámica de Liderazgo Destructivo\nLiderazgo Estratégico Ágil\nLiderazgo Híbrido o Integrativo\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Liderazgo Centrado en el Cambio Inspirador", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEn un esfuerzo por trascender las restricciones tradicionales del mercado y fomentar un enfoque más dinámico para la gestión de costos, nuestra organización ha externalizado estratégicamente una parte significativa de nuestros procesos auxiliares, realocando así el capital hacia la innovación y la I+D, que son los pilares de nuestra ventaja competitiva.\n\nClases:\n\nEtapa de madurez de la externalización de IS/TI\nContexto del discurso de la externalización de IS/TI\nTipología de la relación de externalización\nObjetivos estratégicos de externalización\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Objetivos Estratégicos de Externalización", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEl estilo sutil e introspectivo de stand-up de Aparna Nancherla ha resonado con el público, particularmente en su capacidad para transformar la ansiedad y los detalles de la vida cotidiana en oro cómico, lo que la marca como una voz distintiva en el mundo de la comedia.\n\nClases:\n\nRoy Wood Jr. - Análisis de comentario afirmativo\nRoy Wood Jr. - Evaluación crítica/desfavorable\nHasan Minhaj - Análisis afirmativo\nHasan Minhaj - Evaluación crítica/desfavorable\nTrevor Noah - Presentación favorable\nTrevor Noah - Análisis crítico/desfavorable\nMike Birbiglia - Análisis de sentimiento afirmativo\nMike Birbiglia - Análisis crítico/constructivo\nRonny Chieng - Análisis de luz afirmativa\nRonny Chieng - Análisis crítico/desfavorable\nJon Stewart - Luz afirmativa\nJon Stewart - Evaluación crítica/análitica\nComediantes adicionales - Luz afirmativa\nCrítica o decepción individual general\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Comediantes adicionales - Enfoque afirmativo", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de clasificador de texto. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n[\"Un fotón se registra en un hotel y el botones le pregunta si necesita ayuda con su equipaje. Responde: 'No, viajo ligero'. Este chiste se basa en el juego de palabras que involucra 'viajar ligero' como descripción de la naturaleza fundamental del fotón y el acto de viajar sin mucho equipaje.\", \"Al explorar la pregunta existencial del propósito humano en el vasto cosmos, se contempla los argumentos filosóficos planteados por pensadores a lo largo de las edades, reflexionando sobre las diversas perspectivas que ofrecen sobre el enigma de la existencia. Esta investigación se adentra en los fundamentos conceptuales de nuestro lugar en el universo, enriqueciendo nuestra comprensión del discurso filosófico que da forma a nuestra contemplación de las profundas preguntas de la vida.\", \"En el silencio de la antigua biblioteca, los ojos del erudito bailaban sobre la escritura arcana del libro prohibido, su pulso se aceleraba con cada secreto prohibido desvelado, sin darse cuenta de que cada palabra leída en voz alta estaba tejiendo su destino en la trama de una tragedia cósmica.\"]\n\nClases:\n\n['Expositivo-Comprehensivo', 'Expositivo-Técnico', 'Expositivo-Analítico', 'Entretenido-Cómico', 'Narrativo-Imaginativo', 'Narrativo-Dramático', 'Guía-Procedimiento', 'Explanatorio-Académico', 'Guía-Estratégico-Negocios', 'Defensa-Promoción de Políticas', 'Promocional-Marketing', 'Inspirador-Exhortativo', 'Evaluativo-Análisis Crítico', 'Evaluativo-Endoso', 'Analítico-Evaluación Comparativa', 'Conceptual-Filosófico', 'Estético-Expresivo', 'Reflexivo-Filosófico']\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "Para clasificar cada texto, analizaré el contenido y el estilo del texto y lo emparejaré con la clase más adecuada según las definiciones y características de cada clase. A continuación, se presentan las clasificaciones:\n\n1. El primer texto es un chiste que involucra un juego de palabras. Está destinado a entretener al lector con humor.\nClase: Entretenido-Cómico\nRazonamiento: El texto es un chiste que juega con el doble significado de la frase \"viajar ligero\", lo que es humorístico y tiene la intención de entretener.\n\n2. El segundo texto es una pieza contemplativa que explora cuestiones filosóficas sobre la existencia y el propósito humanos.\nClase: Reflexivo-Filosófico\nRazonamiento: El texto reflexiona sobre argumentos filosóficos y la naturaleza de la existencia, lo que es característico de la reflexión filosófica en lugar de una exposición o análisis.\n\n3. El tercer texto es una narrativa que describe una escena en la que un erudito lee un libro prohibido, con elementos dramáticos que sugieren una historia en desarrollo.\nClase: Narrativo-Dramático\nRazonamiento: El texto cuenta una historia con un tono dramático, centrándose en las emociones y acciones del erudito mientras lee un libro prohibido, lo que se ajusta a los aspectos narrativos y dramáticos de la narración.\n\nA continuación, se presenta la salida en el formato solicitado:\n\n```json\n{\n \"resultados\": [\n {\n \"texto\": \"Un fotón se registra en un hotel y el botones le pregunta si necesita ayuda con su equipaje. Responde: 'No, viajo ligero'. Este chiste gira en torno al juego de palabras que involucra 'viajar ligero' como descripción de la naturaleza fundamental del fotón y el acto de viajar sin mucho equipaje.\",\n \"clase\": \"Entretenido-Cómico\",\n \"razonamiento\": \"El texto es un chiste que juega con el doble significado de la frase 'viajar ligero', lo que es humorístico y tiene la intención de entretener.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Al explorar la cuestión existencial del propósito humano en el vasto cosmos, se contempla los argumentos filosóficos planteados por pensadores a lo largo de las edades, reflexionando sobre las diversas perspectivas que ofrecen sobre el enigma de la existencia. Esta investigación se adentra en los fundamentos conceptuales de nuestro lugar en el universo, enriqueciendo nuestra comprensión del discurso filosófico que da forma a nuestra contemplación de las profundas preguntas de la vida.\",\n \"clase\": \"Reflexivo-Filosófico\",\n \"razonamiento\": \"El texto reflexiona sobre argumentos filosóficos y la naturaleza de la existencia, lo que es característico de la reflexión filosófica en lugar de una exposición o análisis.\"\n },\n {\n \"texto\": \"En el silencio de la antigua biblioteca, los ojos del erudito bailaban sobre la escritura arcana del libro prohibido, su pulso acelerándose con cada secreto prohibido desvelado, sin saber que cada palabra leída en voz alta estaba tejiendo su destino en la trama de una tragedia cósmica.\",\n \"clase\": \"Narrativo-Dramático\",\n \"razonamiento\": \"El texto cuenta una historia con un tono dramático, centrándose en las emociones y acciones del erudito mientras lee un libro prohibido, lo que se ajusta a los aspectos narrativos y dramáticos de la narración.\"\n }\n ]\n}\nTenga en cuenta que el cuarto texto no se proporciona, por lo que solo he clasificado los tres textos dados.", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nLos investigadores están explorando la eficacia de un modelo de aula invertida en entornos rurales, donde los estudiantes interactúan con módulos de aprendizaje electrónico interactivos en casa y participan en proyectos colaborativos y prácticos en el aula para reducir la brecha digital y mejorar los resultados educativos.\n\nClases:\n\nMejoras de Infraestructura de Accesibilidad;Prácticas Educativas Inclusivas;Personal de Apoyo Educativo Dirigido;Iniciativas de Mentoría Académica Dirigida por Pares;Políticas y Procedimientos Administrativos Educativos;Asistencia de Accesibilidad Económica;Tecnología y Recursos de Aprendizaje Educativo;Programas de Apoyo y Bienestar Psicológico;Acomodaciones de Accesibilidad Inclusiva;Iniciativas de Integración y Participación Comunitaria;Investigación y Innovación Educativa;Iniciativas de Apoyo Misceláneas;Estrategias de Apoyo no Especificadas\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Tecnología Educativa y Recursos de Aprendizaje", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nA medida que el sector energético se enfrenta a la transición a las energías renovables, hay un cambio discernible entre los accionistas que ahora examinan la huella ecológica a largo plazo de las iniciativas de fracturación hidráulica, abogando por una valoración integral de los servicios ecosistémicos en las divulgaciones financieras y la planificación estratégica de la empresa.\n\nClases:\n\nAnálisis de inversión y punto de vista; Perspectiva estratégica ejecutiva; Sentimiento y prioridades de la fuerza laboral; Confianza y evaluación del riesgo del cliente; Punto de vista de los socios de la cadena de suministro; Punto de vista de la supervisión regulatoria; Perspectiva de impacto socioeconómico y comunitario local; Punto de vista de los grupos de interés ecocéntricos; Sentimiento y percepción pública; Perspectiva de paisaje competitivo; Análisis de partes interesadas complejas; Irrelevante para las preocupaciones de las partes interesadas\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Punto de vista de las partes interesadas eco-céntrico", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nReúnanse, jóvenes exploradores. Hoy emprenderemos un emocionante viaje a través de las densas capas de la selva tropical, descubriendo los secretos de este ecosistema exuberante. Crearemos nuestros propios bosques tropicales en miniatura en botellas para observar el ciclo del agua en acción.\n\nClases:\n\nPúblico en general - Interés general; Aprendices de educación primaria; Estudiantes de educación secundaria - Aprendizaje interactivo e inmersivo; Estudiantes universitarios de pregrado; Académicos de posgrado - Estudios avanzados; Académicos - Humanidades y estudios culturales; Especialistas en investigación de ciencias sociales; Académicos - Ciencias naturales y físicas; Académicos - Ciencias teóricas y matemáticas; Profesionales de atención primaria; Especialistas médicos - Práctica clínica avanzada; Expertos en política urbana y planificación; Analistas y estrategas de política nacional; Expertos en política internacional - Gobernanza y diplomacia global; Profesionales de servicios bibliotecarios públicos y alcance comunitario; Expertos en ciencia de la información - Sector de educación superior; Especialistas en información - Colecciones específicas del sector; Practicantes de la industria en etapas tempranas de su carrera; Gestión corporativa - Pericia intermedia; Liderazgo ejecutivo e insights de estrategia corporativa; Aficionados especializados y expertos técnicos.\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Estudiantes de Educación Primaria", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nUna crítica en profundidad de los desafíos administrativos que enfrentaron los hospitales durante la década de 1980, incluyendo las limitaciones presupuestarias y las limitaciones de las políticas, proporciona un contexto histórico valioso pero no se involucra con el panorama contemporáneo de la innovación en la atención médica o los avances tecnológicos.\n\nClases:\n\n Mejora de la tecnología sanitaria evolutiva\nAvances tecnológicos pioneros en la atención médica\nPerturbación del sector sanitario\nMejora tecnológica progresiva\nInnovación de integración tecnológica en la atención médica\nAvance de componentes interoperables\nInnovación del ecosistema de atención médica integrada\nIntegración tecnológica interdisciplinaria en la atención médica\nInnovación de aplicación inesperada\nContexto de atención médica no innovador\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Contexto de Atención Médica No Innovadora", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEn un movimiento sin precedentes, una coalición de fideicomisos de conservación multinacionales se ha unido para encabezar una iniciativa transfronteriza destinada a la restauración de los arrecifes de coral, que implica una colaboración intrincada con comunidades costeras indígenas y aprovecha la biotecnología marina de vanguardia.\n\nClases:\n\nFondos musicales comunitarios basados en la comunidad; Conciertos benéficos a nivel nacional para causas benéficas; Conciertos de recaudación de fondos filarmónicos globales; Donaciones de base - Participación pública; Recaudación de fondos dirigida a la comunidad - Contribuciones privadas; Compromiso filantrópico - Donantes de alto patrimonio neto; Colaboraciones de confianza del sector de la salud internacional; Colaboraciones de confianza educativa internacional; Colaboraciones de confianza de conservación internacional - Iniciativas medioambientales; Iniciativas de educación comunitaria - Local; Iniciativas de concienciación a nivel nacional; Iniciativas de concienciación global; Iniciativas de financiación colectiva digital; Endosos de socios corporativos; Solicitación de subvenciones institucionales - Investigación y desarrollo; Iniciativas de mercadeo relacionadas con la causa; Iniciativas de beneficio a escala comunitaria; Iniciativas de beneficio a nivel nacional; Iniciativas filantrópicas globales; Iniciativas de recaudación de fondos de apoyo comunitario basadas en la comunidad; Técnicas de recaudación de fondos innovadoras y alternativas; Descripción de actividades no recaudadoras de fondos\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Colaboraciones de la Fundación Internacional de Conservación - Iniciativas Medioambientales", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEn su tratado comprehensivo, el historiador yuxtapone la caída del Imperio Romano con el declive de los sistemas políticos modernos, dibujando paralelismos entre los factores socioeconómicos del pasado y los desafíos fiscales del presente, mientras postula posibles repercusiones futuras en la gobernanza global.\n\nClases:\n\nAnálisis de Eventos Históricos\nCompromiso con Tareas Contemporáneas\nEstrategia Temporal Proactiva\nEstrategias Atemporales\nOrganización y Priorización de Tareas Estratégicas\nDinámicas Temporales Complejas\nIntegración de Capas Cronológicas\nImplicaciones Temporales Subtextuales\nPatrones Temporales Recurrentes\nAnálisis de Influencia Histórica\nPrevisión Orientada al Futuro\nFilosofías Temporales Trascendentes\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Análisis de Influencia Histórica", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nLas intricaciones de la mecánica cuántica son bastante fascinantes, aunque debo admitir, las implicaciones prácticas a menudo me eluden.\n\nClases:\n\nConcordancia Afirmativa; Respuesta Disidente/Indignada; Solicitud de Aclaración/Explicación; Divulgación de Anécdota Personal; Comentario con Ingenio; Reconocimiento de Alineación Afirmativa; Ofrecimiento de Retroalimentación Constructiva; Articulación de Perplejidad/Incomprensión; Reconocimiento de Contribución; Consuelo Empático Extendido; Articulación de Descontento; Expresión de Disposición Neutral; Solicitud de Orientación o Sugerencias; Difusión de Contenido Informativo; Articulación de Preocupaciones Sociales; Propuesta de Soluciones/Mejoras; Articulación de Apreciación; Comentario General/Indeterminado\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Articulando la Perplejidad/Incomprensión", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEsta investigación emplea una triangulación algorítmica sofisticada, en la que correlacionamos la prevalencia estadística de ciertos marcadores genéticos, derivados de una muestra de 2,000 muestras de sangre, con el análisis de contenido temático de diarios de pacientes, para desentrañar la compleja interacción entre las predisposiciones genéticas y las experiencias vividas en la manifestación de los trastornos de ansiedad.\n\nClases:\n\nEstudios Experimentales Controlados; Análisis de Marco Teórico; Análisis Integrado de Literatura; Análisis Metodológico Comparativo; Análisis Metodológico Cualitativo; Investigación Cuantitativa Empírica; Metodología Integrada Cuantitativa-Cualitativa; Análisis de Casos Empíricos; Análisis de Trabajo de Campo Etnográfico; Síntesis Cuantitativa Metaanálisis; Revisión Sistemática de Literatura y Metasíntesis; Investigación Historiográfica; Análisis de Contenido de Medios y Textos; Metodología de Teoría Fundamentada; Investigación Fenomenológica; Pronóstico de Consenso de Expertos; Investigación de Acción Participativa (IAP); Enfoques Metodológicos Especializados; Material Contextual y Suplementario\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Metodología Cuantitativa-Cualitativa Integrada", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEn la conferencia interdisciplinaria, los oradores oscilaron entre inmersiones profundas en los procesos de modificación epigenética y la dinámica sociopolítica de la política de salud, lo que hizo que la tarea de evaluar la prevalencia del argot especializado fuera particularmente desafiante.\n\nClases:\n\nConcentración elevada de léxico técnico\nPrevalencia intermedia de léxico técnico\nUso escaso de terminología técnica\nTerminología técnica mínima\nFrecuencia variable de términos técnicos\nPrevalencia ambigua de términos técnicos\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Concentración de Léxico Técnico Elevado", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nLa política ártica de Rusia, subrayada por la militarización, la explotación de recursos y la búsqueda de nuevas rutas de navegación debido al cambio climático, es una interacción compleja de afirmaciones de soberanía nacional y marcos legales internacionales, que tiene profundas implicaciones para la gobernanza ártica y la estabilidad estratégica global.\n\nClases:\n\nAvances de infraestructura de la Iniciativa de la Franja y la Ruta\nConsecuencias ecológicas y ambientales de la Iniciativa de la Franja y la Ruta\nRelaciones comerciales sino-estadounidenses y estrategias económicas\nCompetencia estratégica y dinámicas de seguridad sino-estadounidenses\nColaboración internacional en salud pública\nCompromisos de política climática internacional\nIniciativas de desarrollo económico estratégico\nAcuerdos de integración económica y comercial global\nEstándares de ciberseguridad internacional y soberanía de datos\nEstrategias de diplomacia cultural e influencia\nCuestiones geopolíticas y tecnológicas especializadas\nAnálisis geopolítico integral\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Asuntos Geopolíticos y Tecnológicos Especializados", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEn un enfoque multifacético para la atención centrada en el paciente, el enlace orquesta una transición sin problemas para los pacientes post-accidente cerebrovascular desde la rehabilitación ambulatoria aguda hasta los servicios comunitarios, garantizando la continuidad de la atención y mitigando el riesgo de readmisión debido a complicaciones.\n\nClases:\n\nEspecialista en interpretación de imágenes diagnósticas\nAsesoría diagnóstica y terapéutica\nExperto en intervención endovascular\nEnlace y gestión de atención al paciente\nSteward de seguridad radiológica y protección del paciente\nFacilitador de colaboración interdisciplinaria\nFacilitador de educación y capacitación clínica\nAcadémico de investigación clínica\nCampeón de innovación y avance tecnológico\nAdministración y liderazgo en atención médica\nResponsabilidades adicionales del radiólogo\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Enlace y Gestión de Atención al Paciente", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de clasificador de texto. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n['La proliferación de dispositivos IoT con protocolos de seguridad subestándar ha llevado al surgimiento de un botnet sofisticado que puede explotar estas vulnerabilidades, orquestando ataques DDoS masivos que podrían paralizar la infraestructura crítica y los servicios digitales.', 'Se ha desarrollado una plataforma innovadora para la investigación académica colaborativa, que utiliza un algoritmo propio para emparejar a investigadores con habilidades y intereses complementarios. Si bien la plataforma acelera el intercambio de conocimientos, existe un riesgo mínimo de que el algoritmo de emparejamiento propio pueda ser revertido, aunque la complejidad del algoritmo combinada con protecciones legales robustas hace que esta posibilidad sea remota.', 'Un AI de traducción de lenguaje sofisticado, diseñado para romper las barreras del lenguaje en la comunicación en tiempo real, podría ser explotado para crear y propagar contenido deepfake en diferentes idiomas, con el alcance del mal uso dependiendo de las capacidades de monitoreo de la plataforma y los escrúpulos morales de su base de usuarios.', 'Un generador de números aleatorios de hardware dedicado que solo produce entropía para aplicaciones criptográficas, carente de programabilidad o interfaces externas, lo que minimiza su susceptibilidad a la manipulación o reutilización para emprendimientos maliciosos.']\n\nClases:\n\nRiesgo Elevado de Explotación Tecnológica; Riesgo Intermedio de Explotación Tecnológica; Riesgo Mínimo de Malversación Tecnológica; Riesgo de Mal Uso Negligible; Susceptibilidad de Mal Uso Condicional\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "Para clasificar cada texto, analizaré el contenido y el contexto de cada declaración para determinar el nivel de riesgo o susceptibilidad a mal uso o explotación. Luego, haré coincidir el texto con la clase más adecuada según la información proporcionada.\n\n1. El primer texto discute sobre dispositivos IoT con mala seguridad que llevan a la creación de un botnet sofisticado capaz de ejecutar ataques DDoS a gran escala. Este escenario indica un alto nivel de vulnerabilidad y potencial de explotación.\n\nClase: Riesgo Elevado de Explotación Tecnológica\n\nRazonamiento: El texto menciona explícitamente \"protocolos de seguridad subestándar\" y la emergencia de un \"botnet sofisticado\" que puede explotar estas vulnerabilidades, lo que implica un riesgo significativo de explotación tecnológica.\n\n2. El segundo texto describe una plataforma de investigación académica con un algoritmo propietario que podría ser revertido. Sin embargo, el riesgo se considera mínimo debido a la complejidad del algoritmo y las protecciones legales.\n\nClase: Riesgo Mínimo de Apropiación Tecnológica\n\nRazonamiento: El texto reconoce un riesgo de que el algoritmo propietario sea revertido, pero lo califica como \"mínimo\" y aún más mitigado por \"protecciones legales robustas\", lo que sugiere una baja probabilidad de apropiación.\n\n3. El tercer texto habla sobre una inteligencia artificial de traducción de lenguaje que podría ser mal utilizada para crear contenido deepfake. El alcance del mal uso depende de la supervisión de la plataforma y la ética de los usuarios.\n\nClase: Susceptibilidad Condicional de Mal Uso\n\nRazonamiento: El texto indica que la inteligencia artificial tiene el potencial de ser mal utilizada (\"puede ser explotada\"), pero esto es condicional a factores externos como \"capacidades de supervisión\" y \"escrúpulos morales de la base de usuarios\", lo que sugiere que el mal uso no es inherente, sino contingente a otras variables.\n\n4. El cuarto texto describe un generador de números aleatorios de hardware diseñado para fines criptográficos sin programabilidad ni interfaces externas, lo que minimiza el riesgo de manipulación.\n\nClase: Riesgo de Mal Uso Negligible\n\nRazonamiento: El texto enfatiza el propósito dedicado del dispositivo y sus características de diseño que minimizan el riesgo (\"carece de programabilidad o interfaces externas\"), lo que indica que el potencial de mal uso es extremadamente bajo.\n\nEl formato de salida con las clasificaciones y razonamientos es el siguiente:\n\n```json\n{\n \"resultados\": [\n {\n \"texto\": \"La proliferación de dispositivos IoT con protocolos de seguridad subestándar ha llevado a la emergencia de un botnet sofisticado que puede explotar estas vulnerabilidades, orquestando ataques DDoS masivos que podrían paralizar la infraestructura crítica y los servicios digitales.\",\n \"clase\": \"Riesgo Elevado de Explotación Tecnológica\",\n \"razonamiento\": \"El texto menciona explícitamente 'protocolos de seguridad subestándar' y la emergencia de un 'botnet sofisticado' que puede explotar estas vulnerabilidades, lo que implica un riesgo significativo de explotación tecnológica.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Se ha desarrollado una plataforma innovadora para la investigación académica colaborativa, que utiliza un algoritmo propietario para emparejar a investigadores con habilidades y intereses complementarios. Si bien la plataforma acelera el intercambio de conocimientos, existe un riesgo mínimo de que el algoritmo de emparejamiento propietario pueda ser revertido, aunque la complejidad del algoritmo combinada con protecciones legales robustas hace que esta posibilidad sea remota.\",\n \"clase\": \"Riesgo Mínimo de Apropiación Tecnológica\",\n \"razonamiento\": \"El texto reconoce un riesgo de que el algoritmo propietario sea revertido, pero lo califica como 'mínimo' y aún más mitigado por 'protecciones legales robustas', lo que sugiere una baja probabilidad de apropiación.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Una inteligencia artificial de traducción de lenguaje sofisticada, diseñada para romper las barreras del lenguaje en la comunicación en tiempo real, podría ser explotada para crear y propagar contenido deepfake en diferentes idiomas, con el alcance del mal uso dependiendo de las capacidades de supervisión de la plataforma y los escrúpulos morales de la base de usuarios.\",\n \"clase\": \"Susceptibilidad Condicional de Mal Uso\",\n \"razonamiento\": \"El texto indica que la inteligencia artificial tiene el potencial de ser mal utilizada ('puede ser explotada'), pero esto es condicional a factores externos como 'capacidades de supervisión' y 'escrúpulos morales de la base de usuarios', lo que sugiere que el mal uso no es inherente, sino contingente a otras variables.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Un generador de números aleatorios de hardware dedicado que solo produce entropía para aplicaciones criptográficas, carece de programabilidad o interfaces externas, lo que minimiza su susceptibilidad a la manipulación o reutilización para fines maliciosos.\",\n \"clase\": \"Riesgo de Mal Uso Negligible\",\n \"razonamiento\": \"El texto enfatiza el propósito dedicado del dispositivo y sus características de diseño que minimizan el riesgo ('carece de programabilidad o interfaces externas'), lo que indica que el potencial de mal uso es extremadamente bajo.\"\n }\n ]\n}\n```", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nUn video de campaña en las redes sociales que se ha vuelto viral presenta un montaje de imágenes históricas de marchas por los derechos civiles junto con protestas contemporáneas, acompañado de una emotiva partitura orquestal. El narrador entona solemnemente que la lucha por la igualdad está lejos de terminar, e implore a los espectadores que apoyen un proyecto de ley de reforma integral que busca desmantelar las barreras sistémicas y cumplir con las promesas incumplidas de una sociedad verdaderamente equitativa.\n\nClases:\n\nLiteratura científica revisada por pares; Análisis de expertos autorizados; Textos de promulgación legislativa; Sentimiento y perspectivas comunitarias; Material educativo y pedagogía; Informes periodísticos; Resumen de análisis de datos empíricos; Registro contextual histórico-educativo; Cuenta de experiencia en primera persona; Comunicaciones de marketing; Entretenimiento narrativo y satírico; Narrativas de medios sociales generadas por usuarios; Documentación técnica e instructiva; Mensajes de defensa persuasivos; Conceptualización especulativa\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Mensajes de Abogacía Persuasivos", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de la clasificación de textos. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n['¿Por qué, por qué resuenan las palabras de esta manera, una marea implacable contra las orillas de mi conciencia, fragmentos de pensamientos, no deseados, tejiendo una tapicería de confusión y claridad en el mismo aliento?', \"Recorres los restos de una vida vivida, cada artefacto un susurro del pasado, llamándote a recordar. El peso de las historias no dichas pesa sobre ti, y te das cuenta de que estas paredes han sido testigos de mil dolores silenciosos. Ahora está en tus manos desenterrar las verdades enterradas bajo el polvo de años olvidados.\", \"Los dedos de Theodore bailaban sobre las teclas del piano, una melodía de anhelo que se entretejía en el aire, tan palpable como el dolor en su pecho. Cada nota era un susurro del amor que no se atrevió a hablar, una sinfonía de secretos guardados en el espacio silencioso entre los latidos del corazón.\", \"El latido de la ciudad era una sinfonía de melodías desconectadas, cada esquina de la calle narrando una época diferente, la arquitectura una antología de estilos sin principio ni fin discernible, desafiando al peatón a discernir la línea del tiempo de su pulso.\", 'Allí estaba, sentado precariamente en la rama helada de un pino anciano, mis ojos el único testigo del intercambio clandestino debajo. La luna, un cómplice silencioso, lanzó un resplandor plateado sobre las figuras que intercambiaban palabras en tonos susurrados. Sus secretos no eran míos para compartir, pero su peso se asentó sobre mis hombros como la nieve sobre las ramas.', \"El aroma de jazmín a través de la ventana abierta siempre me lleva de regreso a aquellas tardes de verano perezosas pasadas en el porche de la casa de mi abuela, el crujido del columpio y su suave tarareo llenando el aire. Hay una vulnerabilidad al recordar la ternura de sus manos arrugadas cuando rozaban las mías, una conexión tan profunda que parece trascender el tiempo y el espacio, dejando una marca indeleble en la tela de mi ser.\", 'En los páramos azotados por el viento, las piedras antiguas susurraban sobre eras pasadas, sus voces llevando historias de reyes olvidados y batallas libradas bajo el cielo lloroso. En el valle debajo, un niño jugaba, ignorante de las sombras que bailaban en el borde de la percepción, donde entidades de una edad diferente esperaban su momento, sus intenciones tan enigmáticas como las inscripciones crípticas en los monolitos.']\n\nClases:\n\n['Primera persona íntima', 'Primera persona observante', 'Narrativa de dirección directa en segunda persona', 'Narración subjetiva enfocada en tercera persona', 'Tercera persona polifocal', 'Narrativa omnisciente', 'Análisis de monólogo interior', 'Narrativa epistolar de correspondencia', 'Estructura de narrativa incrustada', 'Evaluación de confiabilidad narrativa', 'Tercera persona objetiva', 'Narrativa indeterminada o no tradicional']\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "{\n \"resultados\": [\n {\n \"texto\": \"¿Por qué, por qué resuenan las palabras de esta manera, una marea implacable contra las orillas de mi conciencia, fragmentos de pensamientos, no solicitados, tejiendo una tapicería de confusión y claridad en el mismo aliento!\",\n \"clase\": \"Análisis de Monólogo Interior\",\n \"razonamiento\": \"Este texto es un reflejo de los pensamientos y sentimientos internos del narrador, sin ninguna interacción directa con otros personajes o el entorno. El uso de frases como 'resuenan de esta manera', 'orillas de mi conciencia' y 'tejiendo una tapicería de confusión y claridad' indica una profunda introspección, característica de un monólogo interior.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Usted revuelve entre los restos de una vida vivida, cada artefacto un susurro del pasado, llamándolo a recordar. El peso de las historias no dichas pesa sobre usted, y se da cuenta de que estas paredes han sido testigos de mil dolores silenciosos. Ahora está en sus manos desenterrar las verdades enterradas bajo el polvo de años olvidados.\",\n \"clase\": \"Narrativa de Dirección Directa en Segunda Persona\",\n \"razonamiento\": \"El uso de la segunda persona 'usted' se dirige directamente al lector, creando una experiencia inmersiva como si el lector fuera el protagonista de la historia. Este estilo narrativo es atractivo para el lector al colocarlo en el centro de la acción, lo que es indicativo de una narrativa de dirección directa en segunda persona.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Los dedos de Teodoro bailaban sobre las teclas del piano, una melodía de anhelo que se tejía en el aire, tan palpable como el dolor en su pecho. Cada nota era un susurro del amor que no se atrevió a hablar, una sinfonía de secretos guardados en el espacio silencioso entre los latidos del corazón.\",\n \"clase\": \"Narración Subjetiva en Tercera Persona Focalizada\",\n \"razonamiento\": \"Este texto describe las acciones y emociones de Teodoro desde una perspectiva externa, pero con conocimiento de sus sentimientos y pensamientos internos. La narración en tercera persona se centra en la experiencia subjetiva de Teodoro, particularmente en su amor no expresado y las emociones transmitidas a través de su música.\"\n },\n {\n \"texto\": \"El latido de la ciudad era una sinfonía de melodías desconectadas, cada esquina de la calle narrando una época diferente, la arquitectura una antología de estilos sin principio ni fin discernible, desafiando al peatón a discernir la línea del tiempo de su pulso.\",\n \"clase\": \"Narración en Tercera Persona Polifocal\",\n \"razonamiento\": \"La narrativa presenta a la ciudad como un personaje con su propio 'latido' y 'melodías desconectadas', sugiriendo múltiples puntos focales o perspectivas. La descripción de cada esquina de la calle y la arquitectura como narradoras de diferentes épocas implica una narrativa que cambia el enfoque entre varios elementos o personajes, lo que es característico de una perspectiva polifocal en tercera persona.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Allí estaba, sentado precariamente en la rama helada de un pino anciano, mis ojos el único testigo del intercambio clandestino debajo. La luna, una cómplice silenciosa, lanzó un resplandor plateado sobre las figuras que intercambiaban palabras en tonos susurrados. Sus secretos no eran míos para compartir, sin embargo su peso se asentó sobre mis hombros como la nieve sobre las ramas.\",\n \"clase\": \"Narración Observante en Primera Persona\",\n \"razonamiento\": \"El narrador describe su propia experiencia desde una perspectiva en primera persona, centrándose en sus observaciones de los eventos que se desarrollan debajo de él. El uso de 'estaba' y 'mis ojos' indica que el narrador es un observador de la escena, no directamente involucrado en la acción, lo que se alinea con la clase de narración observante en primera persona.\"\n },\n {\n \"texto\": \"El aroma de jazmín a través de la ventana abierta siempre me lleva de regreso a aquellas tardes de verano perezosas pasadas en el porche de la casa de mi abuela, el crujido del columpio y su suave tarareo llenando el aire. Hay una vulnerabilidad al recordar la ternura de sus manos arrugadas cuando rozaban las mías, una conexión tan profunda que parece trascender el tiempo y el espacio, dejando una marca indeleble en la tela de mi ser.\",\n \"clase\": \"Narración Íntima en Primera Persona\",\n \"razonamiento\": \"Este texto es un recuerdo personal y emocional del pasado del narrador, centrándose en detalles íntimos y experiencias sensoriales. El uso de 'me' y 'mi' indica una perspectiva en primera persona, y la profunda conexión emocional descrita sugiere una relación íntima con el tema, que se ajusta a la clase de narración íntima en primera persona.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Sobre los páramos azotados por el viento, las piedras antiguas susurraban sobre eras pasadas, sus voces llevando historias de reyes olvidados y batallas libradas bajo el cielo lloroso. En el valle debajo, un niño jugaba, ignorante de las sombras que bailaban en el borde de la percepción, donde entidades de una época diferente esperaban su momento, sus intenciones tan enigmáticas como las inscripciones crípticas en los monolitos.\",\n \"clase\": \"Perspectiva Narrativa Omnisciente\",\n \"razonamiento\": \"La voz narrativa proporciona una visión amplia del entorno y los eventos, incluyendo conocimientos sobre las piedras antiguas y la ignorancia del niño sobre los misterios más profundos que lo rodean. El narrador parece tener una perspectiva omnisciente, incluyendo conocimiento del pasado y lo no visto, lo que es indicativo de una perspectiva narrativa omnisciente.\"\n }\n ]\n}", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de clasificador de texto. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n['Incorporar un algoritmo de cancelación de ruido adaptativo y novedoso en sistemas de audífonos heredados para filtrar dinámicamente los sonidos ambientales, proporcionando así a los usuarios una experiencia auditiva más clara sin la necesidad de dispositivos completamente nuevos.', 'Instituir un enfoque innovador para la gestión de residuos plásticos mediante la hidrólisis enzimática, que descompone el tereftalato de etileno (PET) a una velocidad acelerada, facilitando un proceso de reciclaje más eficiente y contribuyendo a la reducción de la contaminación ambiental.', 'Nuestro equipo de investigación ha desarrollado y implementado con éxito un prototipo de un dispositivo de detección biológica novedoso que utiliza biología sintética para detectar patógenos en tiempo real. Este prototipo avanzado es la culminación de nuestros esfuerzos de aplicación práctica, avanzando más allá del modelo conceptual hasta un producto tangible que se puede probar y refinar en el campo de diagnósticos rápidos. El enfoque ahora se centra en la fase de prototipado e implementación, con el objetivo de integrar esta tecnología avanzada en aplicaciones del mundo real.']\n\nClases:\n\nEstudios Teóricos y Fundamentales; Innovación Práctica y Aplicación; Prototipado e Implementación de Tecnología Avanzada; Demostración de Viabilidad Conceptual; Mejora de Tecnologías Establecidas; Síntesis Crítica de Metodologías Establecidas; Innovaciones Interdisciplinarias y Nuevas\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "Para clasificar cada texto, analizaré el contenido y lo emparejaré con la clase más adecuada según la descripción y las palabras clave que indican la etapa de desarrollo o la naturaleza del trabajo descrito. A continuación, se presentan las clasificaciones:\n\n1. Texto: \"Incorporar un algoritmo de cancelación de ruido adaptativo y novedoso en sistemas de audífonos heredados para filtrar dinámicamente los sonidos ambientales, proporcionando a los usuarios una experiencia auditiva más clara sin la necesidad de dispositivos completamente nuevos.\"\n\nClase: Mejora de Tecnologías Establecidas\n\nRazonamiento: El texto describe la mejora de la tecnología existente (sistemas de audífonos heredados) al agregar una nueva característica (algoritmo de cancelación de ruido adaptativo). El enfoque se centra en mejorar los sistemas actuales en lugar de desarrollar un producto completamente nuevo, lo que se alinea con la clase \"Mejora de Tecnologías Establecidas\".\n\n2. Texto: \"Instituir un enfoque innovador para la gestión de residuos plásticos mediante el empleo de hidrólisis enzimática, que descompone el tereftalato de etileno (PET) a una velocidad acelerada, facilitando un proceso de reciclaje más eficiente y contribuyendo a la reducción de la contaminación ambiental.\"\n\nClase: Innovaciones Interdisciplinarias y Novedosas\n\nRazonamiento: El texto discute un nuevo enfoque para resolver un problema ambiental (gestión de residuos plásticos) utilizando un método científico (hidrólisis enzimática). Esto sugiere un esfuerzo interdisciplinario que combina ciencia ambiental y química para crear una solución innovadora, lo que se ajusta a la clase \"Innovaciones Interdisciplinarias y Novedosas\".\n\n3. Texto: \"Nuestro equipo de investigación ha desarrollado y implementado con éxito un prototipo de un dispositivo de detección biológica novedoso que utiliza biología sintética para detectar patógenos en tiempo real. Este prototipo avanzado es el resultado de nuestros esfuerzos de aplicación práctica, que van más allá del modelo conceptual para crear un producto tangible que se puede probar y perfeccionar en el campo de la diagnóstica rápida. El enfoque ahora se centra en la fase de prototipado e implementación, con el objetivo de integrar esta tecnología avanzada en aplicaciones del mundo real.\"\n\nClase: Prototipado e Implementación de Tecnología Avanzada\n\nRazonamiento: El texto menciona explícitamente el desarrollo y la implementación de un prototipo, lo que indica que el trabajo ha avanzado más allá de las etapas teóricas y conceptuales para crear un modelo físico. El enfoque actual en la fase de prototipado e implementación coloca este texto en la clase \"Prototipado e Implementación de Tecnología Avanzada\".\n\nA continuación, se presenta la salida en el formato solicitado:\n\n{\n \"resultados\": [\n {\n \"texto\": \"Incorporar un algoritmo de cancelación de ruido adaptativo y novedoso en sistemas de audífonos heredados para filtrar dinámicamente los sonidos ambientales, proporcionando a los usuarios una experiencia auditiva más clara sin la necesidad de dispositivos completamente nuevos.\",\n \"clase\": \"Mejora de Tecnologías Establecidas\",\n \"razonamiento\": \"El texto describe la mejora de la tecnología existente al agregar una nueva característica, lo que se alinea con la clase 'Mejora de Tecnologías Establecidas'.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Instituir un enfoque innovador para la gestión de residuos plásticos mediante el empleo de hidrólisis enzimática, que descompone el tereftalato de etileno (PET) a una velocidad acelerada, facilitando un proceso de reciclaje más eficiente y contribuyendo a la reducción de la contaminación ambiental.\",\n \"clase\": \"Innovaciones Interdisciplinarias y Novedosas\",\n \"razonamiento\": \"El texto discute un nuevo enfoque para resolver un problema ambiental utilizando un método científico, lo que se ajusta a la clase 'Innovaciones Interdisciplinarias y Novedosas'.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Nuestro equipo de investigación ha desarrollado y implementado con éxito un prototipo de un dispositivo de detección biológica novedoso que utiliza biología sintética para detectar patógenos en tiempo real. Este prototipo avanzado es el resultado de nuestros esfuerzos de aplicación práctica, que van más allá del modelo conceptual para crear un producto tangible que se puede probar y perfeccionar en el campo de la diagnóstica rápida. El enfoque ahora se centra en la fase de prototipado e implementación, con el objetivo de integrar esta tecnología avanzada en aplicaciones del mundo real.\",\n \"clase\": \"Prototipado e Implementación de Tecnología Avanzada\",\n \"razonamiento\": \"El texto menciona explícitamente el desarrollo y la implementación de un prototipo, lo que indica un enfoque en 'Prototipado e Implementación de Tecnología Avanzada'.\"\n }\n ]\n}", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEn un auditorio en silencio, la deliberación existencial de Hamlet se convierte en una sinfonía de autoreflexión, su 'Ser o no ser' no solo es una pregunta, sino una revelación de la condición humana, que resuena a través de los corredores del tiempo.\n\nClases:\n\nAnálisis de progresión de arco de personaje\nIdentificación de giros narrativos\nDescripción de entorno y ambientación\nContinuidad narrativa entre títulos\nReferencia histórico-mitológica\nCompromiso narrativo centrado en el jugador\nAnálisis meta de mecánicas narrativas\nAnálisis de integración y entrega de la narrativa\nAnálisis de motivos temáticos\nClasificación de significado simbólico y de motivos\nAnálisis de tempo narrativo\nÉnfasis en discurso y soliloquio de personajes\nAnálisis de conflicto intra-narrativo\nAnálisis de dilema ético y conflicto moral\nDescripción de mecánicas de juego\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Discurso y énfasis de soliloquio del personaje", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una o más de las clases dadas. Explica tu razonamiento para seleccionar la clase paso a paso.\n\nTexto:\n\nInvestiga el potencial de integrar la tecnología blockchain con sistemas de energía renovable para mejorar la seguridad y estabilidad de la red, considerando también los desafíos económicos y regulatorios involucrados en la implementación de tal sistema en varios países con políticas energéticas y estructuras de mercado diferentes.\n\nClases:\n\nDominio Elemental\nAnálisis de Complejidad Moderada\nAnálisis Multidisciplinario Complejo\nInvestigación Conceptual Abstracta\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n##Clases: {clase o clases}", "role": "user" }, { "content": "##Clases: Análisis Multidisciplinario Complejo, Investigación Conceptual Abstracta\n\n###Justificación:\n\n1. **Análisis Multidisciplinario Complejo**: El texto llama a una investigación sobre la integración de la tecnología blockchain con los sistemas de energía renovable. Esta tarea involucra inherentemente múltiples disciplinas: tecnología energética, tecnología de la información, economía y marcos regulatorios. La complejidad se aumenta aún más por la necesidad de considerar la seguridad y estabilidad de la red, que son aspectos técnicos, junto con los desafíos económicos y regulatorios, que son aspectos sociales y legales. El análisis debe tener en cuenta la factibilidad técnica, la viabilidad económica y el cumplimiento regulatorio en diferentes países, cada uno con políticas energéticas y estructuras de mercado únicas.\n\n2. **Investigación Conceptual Abstracta**: El texto también se ajusta a la clase de Investigación Conceptual Abstracta porque no está discutiendo un estudio de caso concreto o una implementación específica, sino que está explorando el potencial de un concepto. Requiere una comprensión conceptual de alto nivel de cómo la blockchain podría potencialmente mejorar la seguridad y estabilidad de la red energética. La investigación es abstracta porque implica teorizar y hacer hipótesis sobre aplicaciones y escenarios futuros que aún no están completamente realizados o ampliamente adoptados. También implica considerar las implicaciones más amplias de dicha integración en diversos entornos regulatorios y de mercado, lo que requiere pensamiento abstracto y proyección.", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una o más de las clases dadas. Explica tu razonamiento para seleccionar la clase paso a paso.\n\nTexto:\n\nLos residentes informan que la interrupción del suministro de agua tiende a ocurrir después de fuertes lluvias, pero el momento exacto es impredecible y varía cada año; algunos años ocurre inmediatamente después de la primera tormenta, mientras que otros años hay múltiples incidentes dispersos a lo largo de la temporada de lluvias, lo que hace difícil prepararse o identificar un solo evento causativo.\n\nClases:\n\nProblema Emergente Post-Modificación Reciente, Problema Crónico con Duración Prolongada, Problema que Presenta Intermitencia Irregular, Ocurrencia Temporal Indeterminada del Problema, Incidente Aislado del Problema, Recurrencia Periódica del Problema, Problema que Presenta Manifestación Aperiódica y Estocástica, Manifestación del Problema Desencadenada por Eventos, Contexto Temporal Ambiguo o Conflicto, Problema que Presenta Dinámica Temporal Atípica\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n##Clases: {clase o clases}", "role": "user" }, { "content": "##Clases: Problema Crónico con Duración Prolongada, Problema que Presenta Intermitencia Irregular, Ocurrencia Temporal Indeterminada del Problema, Recurrencia Periódica del Problema, Manifestación del Problema Desencadenada por un Evento\n\nJustificación:\n\n1. **Problema Crónico con Duración Prolongada**: El texto indica que la interrupción del suministro de agua es un problema recurrente que ocurre todos los años durante la temporada de lluvias. Esto sugiere que es un problema de larga duración que persiste en el tiempo.\n\n2. **Problema que Presenta Intermitencia Irregular**: El texto establece que el momento exacto de la interrupción del suministro de agua es impredecible, lo que implica que el problema ocurre a intervalos irregulares.\n\n3. **Ocurrencia Temporal Indeterminada del Problema**: La impredecibilidad del momento, como se menciona en el texto, apoya la clasificación del problema como tener una ocurrencia temporal indeterminada.\n\n4. **Recurrencia Periódica del Problema**: El hecho de que los residentes informen que las interrupciones tienden a ocurrir después de fuertes lluvias cada año indica una naturaleza periódica, aunque el momento específico dentro del período es impredecible.\n\n5. **Manifestación del Problema Desencadenada por un Evento**: Las interrupciones se informan que ocurren después de fuertes lluvias, lo que es un evento que desencadena el problema, por lo que esta clasificación es adecuada.\n\nEl texto no apoya la clasificación de \"Problema que Surge después de una Modificación Reciente\" ya que no se menciona un cambio o modificación reciente que haya podido llevar al problema. \"Incidente Aislado del Problema\" no es adecuado porque el problema es recurrente, no aislado. \"Problema que Presenta Manifestación Aperiódica y Estocástica\" podría considerarse, pero el problema sí parece tener un período (temporada de lluvias) a pesar de su irregularidad dentro de ese período. Finalmente, \"Contexto Temporal Ambiguo o Conflicto\" y \"Problema que Presenta Dinámica Temporal Atípica\" no son elegidos porque el contexto temporal no es ambiguo o conflicto, y la dinámica, aunque irregular, no es necesariamente atípica para problemas relacionados con eventos climáticos.", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nLa reciente política del gobierno para incentivar la adopción de energías renovables marca una iniciativa estratégica hacia la sostenibilidad ambiental; sin embargo, las implicaciones comprehensivas de esta política en la economía nacional y el equilibrio del sector energético son actualmente indeterminadas.\n\nClases:\n\nCrítica de Decisión Estratégica\nEvaluación Estratégica - Indeterminada\nAfirmación de Decisión Estratégica\nCrítica de Decisión Táctica\nAnálisis Táctico - Evaluación Imparcial\nEficacia Táctica - Afirmativa\nCrítica de Selección de Personal\nAjustes de Personal - Evaluación Imparcial\nAfirmaciones de Estrategia de Personal\nCrítica de Mala Administración del Tiempo de Juego\nAdministración Táctica - Evaluación Imparcial\nPreservación Estratégica del Juego - Afirmativa\nComentario Irrelevante - Negativo\nIrrelevancia Contextual - Neutral\nEnriquecimiento Contextual - Positivo\nCríticas Misceláneas - Negativas\nAnálisis de Impacto Indeterminado\nEndosos Misceláneos - Positivos\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Evaluación Estratégica - Indeterminada", "role": "assistant" } ]