Add files using upload-large-folder tool

PL9fwy3NUQKwaehWog37rURI164DXgzdqj/1w_NsB-Oj9A.srt

@@ -0,0 +1,2387 @@
+1
+00:00:01,210 --> 00:00:04,530
+أعوذ بالله من الشيطان الرجيم بسم الله الرحمن
+
+2
+00:00:04,530 --> 00:00:09,110
+الرحيم الحمد لله الصلاة والسلام على رسول الله
+
+3
+00:00:09,110 --> 00:00:16,090
+سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه والتابعين بإحسان إلى 
+
+4
+00:00:16,090 --> 00:00:22,650
+يوم الدين أما بعد الطلاب والطالبات الأعزاء السلام
+
+5
+00:00:22,650 --> 00:00:30,160
+عليكم ورحمة الله وبركاته نلتقي بكم في هذه المبادرة
+
+6
+00:00:30,160 --> 00:00:36,260
+الجديدة لمساق تقييم المشروعات ودراسات الجدوى
+
+7
+00:00:36,260 --> 00:00:40,100
+الاقتصادية حيث سوف نبدأ إن شاء الله في هذه
+
+8
+00:00:40,100 --> 00:00:45,220
+المبادرة في الفصل الثالث من المساق وهو دراسة
+
+9
+00:00:45,220 --> 00:00:52,520
+الجدوى التسويقية وهذا الفصل يشمل أربع مباحث طبعًا
+
+10
+00:00:52,520 --> 00:00:58,880
+نبدأ بالمقدمة ثم المبحث الأول دراسة الطلب والعرض ثم
+
+11
+00:00:58,880 --> 00:01:03,720
+المبحث الثاني البيانات والمعلومات المطلوبة ومصادر
+
+12
+00:01:03,720 --> 00:01:08,280
+وأساليب جمعها والمبحث الثالث تقدير الطلب على 
+
+13
+00:01:08,280 --> 00:01:14,660
+منتجات المشروع والمبحث الرابع تنمية خطة المبيعات
+
+14
+00:01:14,660 --> 00:01:21,820
+مع العلم أن المبحث الثالث هناك جزء منه تم تصويره
+
+15
+00:01:21,820 --> 00:01:29,240
+مسبقًا في العام الماضي فاحنا إن شاء الله هنصور لعند
+
+16
+00:01:29,240 --> 00:01:33,420
+ما وصلنا في العام الماضي ثم already بتكون
+
+17
+00:01:33,420 --> 00:01:37,920
+المحاضرات المتبقية مصورة فهنصور إن شاء الله مباحث
+
+18
+00:01:37,920 --> 00:01:44,040
+الأول ثم الثاني وجزء من مبحث الثالث هنصوره إن شاء
+
+19
+00:01:44,040 --> 00:01:49,780
+الله حديثًا ويعني طبعًا هتكون هذا الفصل إن شاء الله 
+
+20
+00:01:49,780 --> 00:01:55,780
+مع الفصل الثاني والأول هيكون طبعًا داخل في الامتحان
+
+21
+00:01:55,780 --> 00:02:01,160
+النصفي بإذن الله سبحانه وتعالى هذا الامتحان في
+
+22
+00:02:01,160 --> 00:02:05,700
+الغالب يعني حسب المعلومات اللي عندنا هيكون امتحان
+
+23
+00:02:05,700 --> 00:02:11,880
+وجاهي وإن شاء الله احنا هنؤكد على هذا الأمر بإذن
+
+24
+00:02:11,880 --> 00:02:19,220
+الله سبحانه وتعالى طبعًا المقدمة الدراسة التسويقية
+
+25
+00:02:19,220 --> 00:02:26,170
+تحتل مكانة متميزة عند القيام بإعداد دراسة الجدوى 
+
+26
+00:02:26,170 --> 00:02:31,530
+الاقتصادية كما تأخذ الأولوية في ترتيبها ضمن مراحل
+
+27
+00:02:31,530 --> 00:02:37,250
+إعداد الدراسة التفصيلية ولعل السبب في ذلك يرجع إلى
+
+28
+00:02:37,250 --> 00:02:42,110
+أنه لا يتصور أن يتم إنشاء مشروع دون معرفة الإجابات
+
+29
+00:02:42,110 --> 00:02:48,010
+أو الإجابة على التساؤلات التالية هل سيكون هناك من
+
+30
+00:02:48,010 --> 00:02:52,660
+يشتري منتجات المشروع أم لا؟ وكم عددهم؟ وما هي
+
+31
+00:02:52,660 --> 00:02:58,080
+المواصفات التي يرغبونها لمنتجات وكم سيستهلكون منها
+
+32
+00:02:58,080 --> 00:03:02,780
+وكيف يمكن الوصول إليهم وما هي الأسعار التي 
+
+33
+00:03:02,780 --> 00:03:08,020
+سيقبلونها ويمكنهم الشراء عندها وما هي طرق إقناعهم 
+
+34
+00:03:08,020 --> 00:03:12,420
+بالتحول إلى منتجات المشروع طبعًا كل الأسئلة هذه
+
+35
+00:03:12,420 --> 00:03:19,560
+مهمة جدًا لإعداد الدراسة التسويقية طبعًا احنا يعني
+
+36
+00:03:19,560 --> 00:03:25,070
+من باب التذكير وقولنا لكم أيها الطلاب والطالبات
+
+37
+00:03:25,070 --> 00:03:33,670
+أنه لازم احنا دائما نعرف ما هي مراحل إعداد دراسة
+
+38
+00:03:33,670 --> 00:03:37,350
+الجدوى الاقتصادية عندما نتكلم عن دراسة تسويقية
+
+39
+00:03:37,350 --> 00:03:43,210
+نعرف بالضبط وين موقعها وأنا برضه من باب التذكير
+
+40
+00:03:43,210 --> 00:03:49,870
+وعشان يعني أبين أهمية هذا الأمر لاحظوا معانا مثلًا
+
+41
+00:03:49,870 --> 00:03:57,700
+هي مثلًا يعني موضوع مراحل دراسة الجدوى الاقتصادية
+
+42
+00:03:57,700 --> 00:04:01,780
+هذه المبادرة التالية اللي أخذناها الفصل الأول من
+
+43
+00:04:01,780 --> 00:04:05,760
+المساق عشان احنا بس نتكلم عن الدراسة التسويقية
+
+44
+00:04:05,760 --> 00:04:10,680
+نعرف بالضبط أين موقعها من الإعراب هذه اللي شايفينه
+
+45
+00:04:10,680 --> 00:04:16,840
+احنا أمامنا هذا يمثل مراحل إعداد دراسة الجدوى
+
+46
+00:04:16,840 --> 00:04:21,340
+الاقتصادية طبعًا المرحلة الأولى اختيار فكرة المشروع
+
+47
+00:04:22,560 --> 00:04:26,720
+وهي تكلمنا عنه احنا في الفصل الأول من المساق
+
+48
+00:04:26,720 --> 00:04:32,950
+ودراسة الجدوى المبدئية للمشروع برضه اتكلمنا عنها في
+
+49
+00:04:32,950 --> 00:04:37,250
+الفصل الثاني في المساق واللي بتشمل دراسة المياه
+
+50
+00:04:37,250 --> 00:04:40,710
+البيئية وتحليل المناخ الاستثماري والدراسة
+
+51
+00:04:40,710 --> 00:04:43,530
+القانونية وهذا الكلام تكلمنا عنه بالتفصيل في
+
+52
+00:04:43,530 --> 00:04:46,390
+الفصل الثاني من المساق الآن الفصل الثالث اللي هو 
+
+53
+00:04:46,390 --> 00:04:51,450
+دراسة الجدوى التفصيلية للمشروع بدأنا اليوم نتحدث
+
+54
+00:04:51,450 --> 00:04:56,770
+عن الدراسة التسويقية وتقدير حجم الطلب على منتجات
+
+55
+00:04:56,770 --> 00:05:01,310
+المشروع يعني الدراسة التسويقية هي ضمن المرحلة
+
+56
+00:05:01,310 --> 00:05:06,590
+الثالثة من مراحل إعداد دراسة الجدوى الاقتصادية
+
+57
+00:05:06,590 --> 00:05:11,250
+وتمثل المرحلة الأولى في الجدوى التفصيلية المرحلة
+
+58
+00:05:11,250 --> 00:05:14,810
+الأولى في الجدوى التفصيلية هي دراسة تسويقية دراسة 
+
+59
+00:05:14,810 --> 00:05:19,310
+التسويقية هي تأتي 
+
+60
+00:05:19,310 --> 00:05:23,080
+ضمن المرحلة الثالثة من مراحل دراسات الجدول
+
+61
+00:05:23,080 --> 00:05:27,380
+الاقتصادية وضمن المراحل الأولى من مراحل اللي هو
+
+62
+00:05:27,380 --> 00:05:30,200
+الدراسة في جدول التفصيل اللي هو ده نكون احنا
+
+63
+00:05:30,200 --> 00:05:36,940
+فاهمين بالضبط التكيتب هذه الأشياء وهذه المراحل
+
+64
+00:05:36,940 --> 00:05:44,080
+مطلوب فهمها ومعرفتها بدراسة تسويقية ثم الدراسة
+
+65
+00:05:44,080 --> 00:05:48,440
+الفنية والهندسية وهذه هتكون محور حديثنا في الفصل
+
+66
+00:05:48,440 --> 00:05:52,720
+الرابع من المساق ودراسة تعملية المشروع هتكون حديثنا
+
+67
+00:05:52,720 --> 00:05:57,200
+ضمن الفصل الخامس من المساق والتقييم المالي وغير 
+
+68
+00:05:57,200 --> 00:06:01,900
+المحيط التجارية ضمن الفصل السادس من المساق هذا
+
+69
+00:06:01,900 --> 00:06:05,380
+بيسموها النقاط الأربع اللي ألف و باء و جيم و دال
+
+70
+00:06:05,380 --> 00:06:10,700
+اللي هي مراحل إعداد دراسة الجدوى التفصيلية لكن الإنتاج
+
+71
+00:06:10,700 --> 00:06:13,580
+الاقتصادي يبدأ من فوق من عند واحد،
+
+72
+00:06:13,580 --> 00:06:17,540
+اثنين، ثلاثة، أربعة عامة التفصيلية تبدأ من
+
+73
+00:06:17,540 --> 00:06:19,840
+المرحلة التسويقية، دراسة تسويقية، ثم دراسة الفنية
+
+74
+00:06:19,840 --> 00:06:24,220
+والهندسية، ثم الدراسة التمويلية، ثم التقييم بعد
+
+75
+00:06:24,220 --> 00:06:27,040
+التقييم، بعد دراسة التجارية التفصيلية، نقوم بإعداد
+
+76
+00:06:27,040 --> 00:06:30,720
+التقدير النهائي واتخاذ قرار للاستثمار، على كل هذه
+
+77
+00:06:30,720 --> 00:06:35,000
+الدراسات ولا ننسى في المرحلة الأخيرة تحليلها في 
+
+78
+00:06:35,000 --> 00:06:38,670
+الاجتماعي للمشروع موضوع التمويل، لأن أي مشروع بدي أكون 
+
+79
+00:06:38,670 --> 00:06:44,510
+متوائم مع المجتمع، بخدمة المجتمع، متفق مع عادات 
+
+80
+00:06:44,510 --> 00:06:49,610
+وتقاليد ودين المجتمع إلى آخره، هذه الأشياء كلها
+
+81
+00:06:49,610 --> 00:06:53,770
+مهمة جدًا، هذه براحة برضه مهمة جدًا، بدنا نكون على
+
+82
+00:06:53,770 --> 00:07:02,330
+اطلاع بها، كما طبعًا تكلمت قبل قليل في هذا الأمر،
+
+83
+00:07:02,330 --> 00:07:07,600
+لذلك بدنا احنا طبعًا نكون على معرفة تامة بهذه 
+
+84
+00:07:07,600 --> 00:07:14,560
+الأشياء ونعرف أين موقع الدراسة التسويقية من هذه 
+
+85
+00:07:14,560 --> 00:07:19,020
+الدراسات لذلك كما قلت مراحل إعداد دراسات الاقتصادية
+
+86
+00:07:19,020 --> 00:07:26,640
+بدنا نكون حافظينها يعني وفاهمينها تمامًا لأن في الإطار 
+
+87
+00:07:26,640 --> 00:07:30,120
+العام التفاصيل إن شاء الله بتكون سهلة 
+
+88
+00:07:30,120 --> 00:07:35,500
+وبتكون بسيطة إذا الدراسة التسويقية هي نقطة الانطلاق
+
+89
+00:07:35,500 --> 00:07:40,000
+والبداية في الجدوى التفصيلية كما رأينا قبل قليل 
+
+90
+00:07:40,000 --> 00:07:44,580
+وذلك لأنها تبنى على نتائجها باقي الجوانب الخاصة في
+
+91
+00:07:44,580 --> 00:07:49,720
+تلك الدراسة ويتوقف عليها قرار الاستثمار فعلى سبيل
+
+92
+00:07:49,720 --> 00:07:53,600
+المثال تعتمد الدراسة الفنية بدرجة كبيرة على نتائج
+
+93
+00:07:53,600 --> 00:07:57,760
+الدراسة التسويقية فقلنا الدراسة التسويقية ثم
+
+94
+00:07:57,760 --> 00:08:02,980
+الفنية كل دراسة لاحقة تعتمد على دراسة سبقتها 
+
+95
+00:08:03,740 --> 00:08:06,240
+الدراسة الفنية تعتمد على الدراسة التسويقية 
+
+96
+00:08:06,240 --> 00:08:10,040
+والدراسة التمويلية تعتمد على الدراسة الفنية لذلك
+
+97
+00:08:10,040 --> 00:08:15,580
+تقدير الطلب ومعرفة حجم السوق ضروري لمعرفة نوع 
+
+98
+00:08:15,580 --> 00:08:22,260
+الآلات والمعدات المطلوبة القادرة على إنتاج الحجم 
+
+99
+00:08:22,260 --> 00:08:29,490
+المطلوب مدخل ومفاهيم أساسية لدراسة السوق طبعًا
+
+100
+00:08:29,490 --> 00:08:35,650
+البعض يخلط بين مفهومي البيع والتسويق باعتبار أن 
+
+101
+00:08:35,650 --> 00:08:42,970
+كلهما بنفس المعنى وأن كل كلمة مرادف للأخرى ولكن في
+
+102
+00:08:42,970 --> 00:08:47,470
+نهاية الأمر إن لكل منهما دلالة تختلف عن الآخر طبعًا
+
+103
+00:08:47,470 --> 00:08:51,990
+هذا كلام يعني غير دقيق لأن فيه فرق بين مفهوم البيع
+
+104
+00:08:51,990 --> 00:08:57,530
+ومفهوم التسويق المفهوم البيع يتجه نحو التركيز على
+
+105
+00:08:57,530 --> 00:09:02,830
+مبادلة السلع والخدمات بالنقود من خلال وضع خطط
+
+106
+00:09:02,830 --> 00:09:07,810
+وأساليب تساعد على تصريف المنتجات في البيع بهمه أن 
+
+107
+00:09:07,810 --> 00:09:16,470
+يبيع يعني شوية المستهلك راضي أم لم يرض بهمه يبيع 
+
+108
+00:09:16,470 --> 00:09:23,900
+ويحقق أقصى الربح ممكن في حين يتجه مفهوم التسويق نحو
+
+109
+00:09:23,900 --> 00:09:29,020
+اكتشاف رغبات واحتياجات المستهلكين ماذا يريد الناس
+
+110
+00:09:29,020 --> 00:09:35,780
+لازم ننبيها وترجمتها إلى سلع وخدمات ومن ثم إتاحة
+
+111
+00:09:35,780 --> 00:09:40,540
+استخدامها لأكبر عدد من المستهلكين لتحقيق الأرباح
+
+112
+00:09:40,540 --> 00:09:46,680
+ما هو وضع السياسات والاستراتيجيات اللازمة لتحقيق
+
+113
+00:09:46,680 --> 00:09:53,560
+ذلك طبعًا مفهوم التسويق يتكز على أن نكسب المشتري
+
+114
+00:09:53,560 --> 00:10:01,820
+نلبي رغبات المشتري دائمًا بقول الزبون على حق الـ
+
+115
+00:10:01,820 --> 00:10:09,900
+customer is king الزبون على حق وبالتالي هذا الزبون
+
+116
+00:10:09,900 --> 00:10:17,300
+وهذا المستهلك يجب أن نرضيه لكي يبقى صديقًا للسلعة
+
+117
+00:10:17,880 --> 00:10:23,220
+ولكي يشتري السلعة باستمرار المفهوم البيع يبيعه
+
+118
+00:10:23,220 --> 00:10:27,860
+وممكن المستهلك ما يرجعش إليه لأنه اكتشف أنه غلى 
+
+119
+00:10:27,860 --> 00:10:32,360
+عليه في السعر مثلًا كمفهوم التسويق إنك أنت ترضي
+
+120
+00:10:32,360 --> 00:10:35,500
+المستهلك حتى لو رفعت عليه السعر يكون هو راضي
+
+121
+00:10:35,500 --> 00:10:41,040
+ومقتنع بأن السعر يجب أن يرفع وبالتالي هذا المستهلك
+
+122
+00:10:41,040 --> 00:10:48,110
+��بقى زبونًا دائمًا لهذه السلعة عشان هيك مفهوم التسويق
+
+123
+00:10:48,110 --> 00:10:53,370
+أعمق وأشمل من مفهوم البيع حيث البيع يعتبر واحدة من
+
+124
+00:10:53,370 --> 00:10:58,330
+وظائف التسويق وإيقافه طبعًا ممكن الطلاب ياخذوا
+
+125
+00:10:58,330 --> 00:11:04,510
+بالتفصيل في مساقات التسويق طبعًا يعني بيدرسوها طلاب
+
+126
+00:11:04,510 --> 00:11:09,610
+إدارة الأعمال ثالثًا
+
+127
+00:11:09,610 --> 00:11:14,010
+جانب تسويقي يمكن تعرييف دراسة الجدوى التسويقية 
+
+128
+00:11:14,010 --> 00:11:20,210
+بأنها البحث عن مدى صلاحية التسويقية للمشروع
+
+129
+00:11:20,210 --> 00:11:24,870
+المفترض موضوع الدراسة وذلك من خلال مجموعة من
+
+130
+00:11:24,870 --> 00:11:29,950
+الدراسات والاختبارات والتقديرات القائمة على أسس
+
+131
+00:11:29,950 --> 00:11:34,750
+علمية فهذا الكلام كله إن شاء الله هنتكلم عنه في
+
+132
+00:11:34,750 --> 00:11:39,760
+الفصل الثالث في الفصل الثالث يعني ومن أكبر فصول في 
+
+133
+00:11:39,760 --> 00:11:43,240
+المادة، الفصل الثالث والفصل السادس أكبر فصلين في
+
+134
+00:11:43,240 --> 00:11:49,360
+المادة ومن ثم بدنا نركز عليهم بشكل يعني أكثر شوية
+
+135
+00:11:49,360 --> 00:11:55,760
+بهدف تحديد مدى إمكانية تسويق وإنتاج المشروع وتقدير 
+
+136
+00:11:55,760 --> 00:12:00,880
+حجم السوق التسويقية المتوقعة للمشروع ووضع معالم 
+
+137
+00:12:00,880 --> 00:12:06,760
+سياسة التسويقية المناسبة هدف الدراسة التسويقية
+
+138
+00:12:07,290 --> 00:12:13,510
+الهدف الأول التحديد الدقيق لمدى إمكانية تسويق
+
+139
+00:12:13,510 --> 00:12:19,090
+منتجات مشروع بدنا نحدد بدقة هل يمكن التسويق الأمور
+
+140
+00:12:19,090 --> 00:12:28,710
+ليست خبط عشواء ولا تقديرات غير علمية ولا حدث وضرب 
+
+141
+00:12:28,710 --> 00:12:34,290
+بالغير إنما بدا نحدد بدقة من خلال دراسة الطلب
+
+142
+00:12:34,290 --> 00:12:40,240
+ودراسة العرض، نتين، التقدير الدقيق لحجم الطلب على
+
+143
+00:12:40,240 --> 00:12:44,720
+منتجات المشروع موضع الدراسة والحصة التسويقية
+
+144
+00:12:44,720 --> 00:12:48,360
+المتوقعة، بدنا نحدد قدر الشطط على هذه المنتجات
+
+145
+00:12:48,360 --> 00:12:51,380
+وقدرش الحصة التسويقية طبعا، احنا بدنا نجيب الفجوة
+
+146
+00:12:51,380 --> 00:12:55,520
+التسويقية عشان نعرف قدرش احنا حصتنا من ضمن هذه
+
+147
+00:12:55,520 --> 00:13:00,080
+الفجوة، يعني تلات تحديد معالم السياسة التسويقية
+
+148
+00:13:00,080 --> 00:13:03,400
+للمشروع، اللي هي المعالم الأربعة، المزيج التسويقي
+
+149
+00:13:03,400 --> 00:13:10,920
+بيسموه، في المنتج، والسعر، والترويج، والتوزيع هذا
+
+150
+00:13:10,920 --> 00:13:16,600
+خليط المزيج التسويقي، وهما يُعرض بخطة تملة
+
+151
+00:13:16,600 --> 00:13:21,300
+المبيعات من خلال المحاور الأربعة السابقة اللي هي
+
+152
+00:13:21,300 --> 00:13:24,940
+المنتج، والتسعير، والترويج، والتوزيع
+
+153
+00:13:27,690 --> 00:13:32,290
+أهمية دراسة الجدوى التسويقية، طبعاً هذه الدراسة
+
+154
+00:13:32,290 --> 00:13:38,330
+تعتبر عصر دراسات الجدوى التقنية، ليش؟ لأنه يتوقف
+
+155
+00:13:38,330 --> 00:13:42,530
+عليها قرار البدء في دراسات الجدوى الفنية، يعني أنا
+
+156
+00:13:42,530 --> 00:13:49,950
+إذا بدرس دراسة تسويقية ناجحة، وبكون قرار صالح اللي 
+
+157
+00:13:49,950 --> 00:13:55,230
+هو المشروع، إذا أنا بدأ في دراسة الفنية، فالدراسة
+
+158
+00:13:55,230 --> 00:13:59,550
+التسويقية هي أساس دراسة الفنية، لأن الدراسة الفنية
+
+159
+00:13:59,550 --> 00:14:07,630
+بعد ما نتأكد إنه المشروع هو مشروع قابل للتسويق، ومن ثم
+
+160
+00:14:07,630 --> 00:14:13,070
+الاستمرار في باقي حلقات ومراحل تلك الدراسة
+
+161
+00:14:13,070 --> 00:14:18,310
+وكذلك تحديدًا، التدفقات النقدية الداخلة المتوقعة
+
+162
+00:14:18,310 --> 00:14:23,330
+يعني زي مثلًا، التدفقات ال��اخلية، زي الإيرادات، 
+
+163
+00:14:23,330 --> 00:14:27,460
+فورة التدفقات الداخلية، خلال العمر الإفتراضي للمشروع
+
+164
+00:14:27,460 --> 00:14:33,200
+مما يعني أن دراسة جراء السوق قد تبقى مستمرة طوال
+
+165
+00:14:33,200 --> 00:14:38,980
+حياة المشروع، مادام المشروع شغال، إذن إحنا هنتكلم عن 
+
+166
+00:14:38,980 --> 00:14:45,600
+دراسة تسويقية، وقد تعظمت أهمية دراسات جدوى التسويقية
+
+167
+00:14:45,600 --> 00:14:50,020
+في ظل التحولات والتحديات الاقتصادية والتغيرات 
+
+168
+00:14:50,020 --> 00:14:56,640
+السريعة والمتلاحقة التي يعيشها العالم اليوم، وظروف
+
+169
+00:14:56,640 --> 00:15:01,180
+المنافسة الصعبة في الإنتاج، والتطورات التكنولوجية
+
+170
+00:15:01,180 --> 00:15:02,640
+المتلاحقة
+
+171
+00:15:06,880 --> 00:15:10,260
+طبعًا على الرغم، يعني، من الأهمية الكبيرة اللي هي 
+
+172
+00:15:10,260 --> 00:15:13,340
+الدراسة، الدراسة التسويقية، إلا أنه في الدول النامية
+
+173
+00:15:13,340 --> 00:15:19,460
+يعني ما اهتموش فيها كتير، ليش؟ لأنه بعض المستثمرين
+
+174
+00:15:19,460 --> 00:15:24,540
+يعتبروا أن التفوق الملحوظ في بعض الأحيان للطلب على
+
+175
+00:15:24,540 --> 00:15:27,300
+العرض قد يغني عن إعداد الدراسة الدراسي التسويقية، مو
+
+176
+00:15:27,300 --> 00:15:30,220
+هو بدرس الطلب في السوق، وبدرس العرض، إذا شافوا الله 
+
+177
+00:15:30,220 --> 00:15:36,030
+أن الطلب أعلى، يقولوا اكتشفوا أن الطلب أعلى، إذا أنا
+
+178
+00:15:36,030 --> 00:15:40,550
+عندي طلب كبير، وعرض قليل، وبالتالي أنا لو افتحت 
+
+179
+00:15:40,550 --> 00:15:46,550
+المشروع، الطلب الموجود، والفائض في الطلب هيستوعب 
+
+180
+00:15:46,550 --> 00:15:52,710
+إنتاجي، لكن يمكن الرد على هؤلاء المستثمرين بأنه
+
+181
+00:15:52,710 --> 00:15:58,010
+على فرض تفوق الطلب الحالي على العرض الحالي، فمن يضمن
+
+182
+00:15:58,010 --> 00:16:03,370
+استمرار التفوق في المستقبل؟ وهل فقط الهدف لعداد
+
+183
+00:16:03,370 --> 00:16:06,580
+دراسة الجدوى التسويقية، ومعرفة تفوق الطلب على العرض
+
+184
+00:16:06,580 --> 00:16:12,620
+فهناك العديد من الأهداف السابقة ذكرها، غير تفوق
+
+185
+00:16:12,620 --> 00:16:18,540
+الطلب على العرض، والتي سيحرم ذلك المستثمر
+
+186
+00:16:18,540 --> 00:16:23,300
+من تحقيقها، المستثمر
+
+187
+00:16:23,300 --> 00:16:27,860
+هيحرم من تحقيقها لأن أهدافنا ليس فقط طلب الطلب على 
+
+188
+00:16:27,860 --> 00:16:31,860
+العرض، إنما أهداف ثانية، مثل تحديد مواقع الأسواق،
+
+189
+00:16:31,860 --> 00:16:36,260
+اختيار منافذ التوزيع، تحديد سياسات التسعير والترويج
+
+190
+00:16:36,260 --> 00:16:40,740
+المناسبة، تصميم المنتجات بالشكل الذي يلقى قبولها
+
+191
+00:16:40,740 --> 00:16:46,720
+المستهلكين، هناك أهداف أخرى لدراسة تصميمية غير هدف
+
+192
+00:16:46,720 --> 00:16:51,160
+أن الطلب يكون أكبر من العرض، لحد مواقع الأسواق، لحد
+
+193
+00:16:51,160 --> 00:16:56,020
+منافذ التوزيع، لحد سياسات التسعير والترويج، وتصميم 
+
+194
+00:16:56,020 --> 00:17:00,240
+المنتجات، وهذا كله طبعا مهم جدا، وعشان أساسا يعني
+
+195
+00:17:00,240 --> 00:17:03,440
+بتلقى قبول من قبل المستهلكين
+
+196
+00:17:07,250 --> 00:17:12,190
+أو قد يعتبر البعض أن استيراد السلعة من الخارج يكفي
+
+197
+00:17:12,190 --> 00:17:18,010
+لمعرفة وتأكيد حاجة السوق المحلي لها، ولكن ما الذي
+
+198
+00:17:18,010 --> 00:17:24,310
+يضمن أن يتناسب ذلك مع ذوق المستهلك؟ مع السلعة
+
+199
+00:17:24,310 --> 00:17:26,870
+المنتجة محليًا؟ كيف؟ إيش اللي بضمن أن نوع
+
+200
+00:17:26,870 --> 00:17:32,490
+المستهلك يتناسب مع السلعة المنتجة محليًا؟ لأنه قد 
+
+201
+00:17:32,490 --> 00:17:36,850
+يرغب في السلعة المستوردة، مش أنه والله أنا عندي 
+
+202
+00:17:36,850 --> 00:17:41,450
+السلعة، مدام أنا بستوردها من برا، إذا في طلب محلي 
+
+203
+00:17:41,450 --> 00:17:45,270
+على السلعة، البديل اللي لها، للسلعة المحلية أنا أضمن 
+
+204
+00:17:45,270 --> 00:17:49,670
+ذلك، لأن اليوم الناس بتطلعوا على السعر وبتطلعوا
+
+205
+00:17:49,670 --> 00:17:54,210
+على الجودة، والله إذا كان السعر قليل والجودة مرتفعة 
+
+206
+00:17:54,210 --> 00:17:59,230
+للسلعة المحلية بنختارها كبديل للسلعة المستوردة، لكن 
+
+207
+00:17:59,230 --> 00:18:04,280
+لو كان السعر للسلعة المحلية مرتفع، بدها رديئة؟ لأ، 
+
+208
+00:18:04,280 --> 00:18:11,600
+حيث نفضل طبعا اللي هو السلع المستوردة، ولعلنا 
+
+209
+00:18:11,600 --> 00:18:15,940
+من أبرز الأساليب لعدم الاهتمام بالدراسة التسويقية 
+
+210
+00:18:15,940 --> 00:18:19,600
+في الدول النامية، ليش مهتمون بالدراسة التسويقية في
+
+211
+00:18:19,600 --> 00:18:27,400
+الدول النامية؟ هناك طبعا عدة أسباب نذكر منها واحد
+
+212
+00:18:27,400 --> 00:18:33,590
+التركيز على المشاكل التمويلية والفنية، باعتبارها هي
+
+213
+00:18:33,590 --> 00:18:37,990
+المشاكل الأساسية لتواجه المشروعات والقائمين عليها 
+
+214
+00:18:37,990 --> 00:18:41,310
+يعني كثير من المستخدمين في دول النمو يبقى يعتبر
+
+215
+00:18:41,310 --> 00:18:47,090
+المشكلة مش في التصوير، المشكلة الفنية وتمويله، إذا
+
+216
+00:18:47,090 --> 00:18:52,170
+والله يتوفر عنده المكن، والألات، والمعدات، والأجهزة
+
+217
+00:18:52,170 --> 00:18:55,950
+والموقع المناسب، مع حال مشاكل التمويل وإحنا نقول
+
+218
+00:18:55,950 --> 00:18:59,010
+التمويل، قد تكون تمويل ذاتي، وقد تكون تمويل 
+
+219
+00:18:59,010 --> 00:19:04,200
+بالمقترض من البنوك، أو ما شابهوهم، يعتبروا المشاكل
+
+220
+00:19:04,200 --> 00:19:09,700
+التمويلية والفنية أكثر أهمية من المشاكل التسويقية
+
+221
+00:19:09,700 --> 00:19:15,240
+اثنين، تغلب العقلية الهندسية والفنية على القائمين 
+
+222
+00:19:15,240 --> 00:19:20,220
+بتخطيط وتنفيذ المشروعات في بعض، وغيرها الدول، في
+
+223
+00:19:20,220 --> 00:19:25,340
+كثير من الدول اللي بيعملوا مشروعات مش اقتصاديين أو 
+
+224
+00:19:25,340 --> 00:19:30,380
+تبعين إدارة أعمال أو تبعين محاسبة، لأ هم مهندسين، 
+
+225
+00:19:30,380 --> 00:19:35,320
+وبالتالي في عقلية هندسية، ومن ثم بيجلي اهتمام الدراسة
+
+226
+00:19:35,320 --> 00:19:39,100
+التسويقية، يركزوا على المشاكل الفردية والهندسية
+
+227
+00:19:39,100 --> 00:19:44,600
+وبهملوا المشاكل التسويقية، تلاتة، ارتفاع تكاليف إعداد 
+
+228
+00:19:44,600 --> 00:19:48,880
+الدراسة التسويقية، بالإضافة إلى عدم توافر الخبرات
+
+229
+00:19:48,880 --> 00:19:56,240
+التسويقية المتخصصة بالقدر الكافي، أربعة، افتقار تلك 
+
+230
+00:19:56,240 --> 00:20:02,330
+الدول، هذا مهم جدا، للبيانات والمعلومات الدقيقة
+
+231
+00:20:02,330 --> 00:20:08,850
+اللازمة لإعداد تلك الدراسات، وصعوبة الحصول عليها من
+
+232
+00:20:08,850 --> 00:20:13,150
+مصادرها المختلفة، إذا أحيانًا بيكون فيه افتقار
+
+233
+00:20:13,150 --> 00:20:18,330
+للمعلومات والبيانات، ولكن مع ذلك يجب عدم التسليم 
+
+234
+00:20:18,330 --> 00:20:23,020
+للحال الواقع، ومحاولة زيادة مستوى الاهتمام بإعداد 
+
+235
+00:20:23,020 --> 00:20:27,300
+دراسة تسويقية من أجل تحقيق المنافع والأهداف
+
+236
+00:20:27,300 --> 00:20:32,560
+المرجوة من إعداد تلك الدراسة، حتى تكون باقي مراحل 
+
+237
+00:20:32,560 --> 00:20:37,720
+دراسة الجدوى قائمة على أسس وقواعد سليمة، وتعطي
+
+238
+00:20:37,720 --> 00:20:41,000
+نتائج ممكن الاعتماد عليها في اتخاذ القرار 
+
+239
+00:20:41,000 --> 00:20:46,080
+الاستثماري المناسب، يعني إحنا دائماً بدنا نحاول نزيد 
+
+240
+00:20:46,080 --> 00:20:51,160
+مستوى التجارب الدراسة التسويقية، لأنها كما قلنا هي
+
+241
+00:20:51,160 --> 00:20:55,860
+تعتبر أساس الدراسة الفنية، وللدراسة التمويلية اللي
+
+242
+00:20:55,860 --> 00:20:59,940
+بعدها، عناصر
+
+243
+00:20:59,940 --> 00:21:06,600
+الجدوى التسويقية، أول عنصر اللي هو هد، متكون من
+
+244
+00:21:06,600 --> 00:21:10,420
+نقطتين، ألف، دراسة العوامل المحددة للطلب على السلع
+
+245
+00:21:10,420 --> 00:21:15,350
+وحصرها، إن شاء الله هنتكلم عنها بعد قليل، أو نبدأ 
+
+246
+00:21:15,350 --> 00:21:20,990
+فيها يعني، ونكملها في المحاضرة الجاية، بدراسة العوامل
+
+247
+00:21:20,990 --> 00:21:25,210
+المحددة للعرض على السلع، وعصرها، نجيب العوامل
+
+248
+00:21:25,210 --> 00:21:29,650
+المحددة على الطلب، ومعاملة محددة للعرض، واي كلام كله
+
+249
+00:21:29,650 --> 00:21:34,730
+احنا درسناه في مساق مبادئ الاقتصاد الجزئي، لكن احنا
+
+250
+00:21:34,730 --> 00:21:42,490
+إن شاء الله بنحاول نذكر في قول الله تعالى، وذكر فإن 
+
+251
+00:21:42,490 --> 00:21:49,690
+الذكرى تنفع المؤمنين، فالذكرى تامة، والتفكير مهم جداً
+
+252
+00:21:49,690 --> 00:21:54,730
+بقى دراسة العوامل المحددة للعرض على السلع، وعصرها
+
+253
+00:21:54,730 --> 00:21:59,250
+تحديد البيانات، أنا بقول على عصر الجدوى التسويقية
+
+254
+00:21:59,250 --> 00:22:04,570
+تحديد البيانات والمعلومات المطلوبة لدراسة العوامل
+
+255
+00:22:04,570 --> 00:22:11,470
+التي تم عصرها، عدد البيانات والعوامل والمعلومات 
+
+256
+00:22:11,470 --> 00:22:17,450
+المطلوبة، ثلاثة، تحديد مصادر جمع البيانات والمعلومات
+
+257
+00:22:17,450 --> 00:22:22,890
+وتحديد أساليب جمعها، أربعة، تحليل البيانات
+
+258
+00:22:22,890 --> 00:22:28,210
+والمعلومات السابقة لتقدير الطلب على منتجات المشروع
+
+259
+00:22:28,210 --> 00:22:34,550
+وتحديد معالم السياسة التسويقية، إذن هذه العناصر إن
+
+260
+00:22:34,550 --> 00:22:43,580
+شاء الله نتولها بشيء من الإيضاح، طبعًا ضمن المباحث
+
+261
+00:22:43,580 --> 00:22:48,300
+اللي هو هنتكلم عنها، المباحث الأربعة اللي هنتكلم
+
+262
+00:22:48,300 --> 00:22:54,180
+عنها، هنبدأ في المبحث الأول، دراسة الطلب على أول عام
+
+263
+00:22:54,180 --> 00:22:57,900
+طبعًا 
+
+264
+00:22:57,900 --> 00:23:02,940
+هذا المبحث يعني احنا اتكلمنا عنه في مساقات سابقة
+
+265
+00:23:02,940 --> 00:23:10,300
+من بينها مبادئ الاقتصاد الجزئي، وبالتالي احنا إن شاء
+
+266
+00:23:10,300 --> 00:23:14,120
+الله في الموضوع هذا، الطلب والعرض بالذات يعني هنحاول
+
+267
+00:23:14,120 --> 00:23:20,660
+نختصر، ونمرّ عليه مرور سريع، ليش؟ لأن المعلومات
+
+268
+00:23:20,660 --> 00:23:26,620
+كما سبق أن قلنا، مرت علينا بشكل أو بآخر في مساقات
+
+269
+00:23:26,620 --> 00:23:32,460
+سابقة، ومن ثم احنا هنا بنذكر تفكير سريع بها، لأن 
+
+270
+00:23:32,460 --> 00:23:36,660
+احنا في الدراسة التسويقية، الطلب والعرض ما أقدرش أشتغل
+
+271
+00:23:36,660 --> 00:23:40,900
+على دراسة أسبوعية، بدون ما أعطي بعض التفاصيلات في
+
+272
+00:23:40,900 --> 00:23:43,140
+موضوع الطلب، على التفاهم، الحالموري أنا بشيء من
+
+273
+00:23:43,140 --> 00:23:50,040
+السرعة، والطالب اللي بكون عنده مشكلة يفهم مدى
+
+274
+00:23:50,040 --> 00:23:53,840
+الاقتصاد الجزئي، أو ممكن يتواصل معايا من خلال 
+
+275
+00:23:53,840 --> 00:23:59,840
+الواتس، أو يعني online، فاحنا ممكن إن شاء الله نجيب
+
+276
+00:23:59,840 --> 00:24:06,300
+على تساؤلاتكم في هذا الجانب، طبعاً العوامل المحددة
+
+277
+00:24:06,300 --> 00:24:09,660
+للطلب على السلعة، التي وجهة المشروع، تختلف هذه
+
+278
+00:24:09,660 --> 00:24:14,140
+العوامل من سلعة إلى سلعة، تختلف، فمثلا العوامل التي
+
+279
+00:24:14,140 --> 00:24:19,740
+تؤثر على الطلب على المواد الغازية، تختلف بالقطع عن 
+
+280
+00:24:19,740 --> 00:24:23,560
+تلك العوامل المؤثرة على الطلب على مواد البناء، لأن
+
+281
+00:24:23,560 --> 00:24:29,240
+هذا مجال وهذا مجال آخر وحتى بالنسبة للسلعة الواحدة
+
+282
+00:24:29,240 --> 00:24:33,240
+تختلف العوامل التي تؤثر على الطلب عليها من مجتمع
+
+283
+00:24:33,240 --> 00:24:37,440
+آخر أو من مكان آخر، والطلب على المراوح الكهربائية
+
+284
+00:24:37,440 --> 00:24:43,620
+مثلا يزداد في فصل الصيف ويقل في فصل الشتاء، والطلب 
+
+285
+00:24:43,620 --> 00:24:48,120
+على السيارات في المجتمعات المتقدمة يزداد، والطلب 
+
+286
+00:24:48,120 --> 00:24:53,120
+على السيارات في المجتمعات الأقل تقدمًا، إذن هذه
+
+287
+00:24:53,120 --> 00:24:56,380
+العوامل اللي كنا مضمونين طبعًا على اطلاع فيها
+
+288
+00:24:56,380 --> 00:25:03,480
+عندنا في الشكل البياني اللي عدى علينا تقريبًا 13
+
+289
+00:25:03,480 --> 00:25:12,160
+عامل، تقريبًا بأثره على الطلب على منتجات المشروع 
+
+290
+00:25:12,160 --> 00:25:17,180
+نبدأ من هنا، ما هو حسب السهم يعني، ما هي الناس
+
+291
+00:25:17,180 --> 00:25:22,760
+اللي عندنا؟ أول عامل، ثمن السلعة أو السعر، اثنين، دخل
+
+292
+00:25:22,760 --> 00:25:28,340
+المستهلك، ثلاثة، أسعار السلع البديلة والمكملة، أربعة، 
+
+293
+00:25:28,340 --> 00:25:33,180
+تدخل الحكومة، خمسة، الخطة الاستثمارية القومية
+
+294
+00:25:33,180 --> 00:25:39,770
+ومكوناتها، 6. توقعات المستهلكين، 7. الدخل القومي ونمط
+
+295
+00:25:39,770 --> 00:25:45,830
+توزيعه، 8. ذوق المستهلك، 9. عادات واتجاهات الأفراد 
+
+296
+00:25:45,830 --> 00:25:53,110
+الشرائية، 10. ميول واتجاهات الجماعات المؤثرة، 11.
+
+297
+00:25:53,270 --> 00:25:58,170
+جودة السلعة، 12. عدد السكان أو المعدل السكاني، 13. 
+
+298
+00:25:58,170 --> 00:26:04,870
+شكل السوق، إذا عندنا 13 عامل تقريبًا بأثره في الطلب، 13
+
+299
+00:26:04,870 --> 00:26:09,730
+عامل، إن شاء الله هنمر عليها، يعني هنمر في هذه
+
+300
+00:26:09,730 --> 00:26:14,610
+المحاضرة على بعض هذه العوامل، وإن شاء الله نكمل بعض 
+
+301
+00:26:14,610 --> 00:26:19,170
+الآخر في المحاضرة القادمة بإذن الله سبحانه وتعالى،
+
+302
+00:26:19,170 --> 00:26:25,930
+لكن خلّينا احنا نمر على يعني جزئية من هذه الجزئية
+
+303
+00:26:25,930 --> 00:26:34,590
+إذا أول عامل هو سعر السلعة، طبعًا سعر السلعة هو 
+
+304
+00:26:34,590 --> 00:26:38,970
+عبارة عن مقياس يعبر من خلاله عن قيمة السلعة أو 
+
+305
+00:26:38,970 --> 00:26:45,910
+خدمة معينة، وهذا يعكس وجود وحدة حساب مشتركة، وللتّمثل
+
+306
+00:26:45,910 --> 00:26:49,990
+في النقود التي يمكن استخدامها، وسيلة للتبادل، ومقياس
+
+307
+00:26:49,990 --> 00:26:54,930
+لقيم الأشياء، ومخزن للقيمة، ووسيلة للمدفوعات الآجلة
+
+308
+00:26:54,930 --> 00:27:00,820
+طبعًا هذا السعر عندنا مجموعة نقاط متعلقة به، إن شاء
+
+309
+00:27:00,820 --> 00:27:05,520
+الله، يعني بشمل إيجاز نتكلم عنها، أول حاجة، قانون 
+
+310
+00:27:05,520 --> 00:27:08,300
+الطلب، طبعًا قانون الطلب ينص، هذا القانون على وجود
+
+311
+00:27:08,300 --> 00:27:13,340
+علاقة عكسية بين سعر سلعة معينة والكمية المطلوبة 
+
+312
+00:27:13,340 --> 00:27:17,800
+منها، مع ثبات العوامل الأخرى، إذا عندنا علاقة عكسية 
+
+313
+00:27:17,800 --> 00:27:22,660
+بين سعر السلعة معينة والكمية المطلوبة منها مع ثبات
+
+314
+00:27:22,660 --> 00:27:27,390
+العوامل الأخرى، وهذا يعني أنه كل ما انخفض سعر السلعة
+
+315
+00:27:27,390 --> 00:27:32,130
+ستزداد الكمية المطلوبة، والعكس صحيح، ولذلك يكون منحنى
+
+316
+00:27:32,130 --> 00:27:37,590
+الطلب هو منحنى سالب الميل، أي ينحدر من أعلى إلى 
+
+317
+00:27:37,590 --> 00:27:42,650
+أسفل، ومن اليسار إلى اليمين، هذا هو منحنى الطلب كما
+
+318
+00:27:42,650 --> 00:27:46,750
+تشاهدون، ومنحنى الـ Demand،  عالمُفرِض الأُفُقي الكمية 
+
+319
+00:27:46,750 --> 00:27:50,750
+Quantity of Demand، كمية مطلوبة، عالمُفرِض الرأسي
+
+320
+00:27:50,750 --> 00:27:55,380
+Price، اللي هو السعر، وهنا اللي هو Demand Curve، منحنى 
+
+321
+00:27:55,380 --> 00:27:59,740
+الطلب، وهو يمثل علاقة عكسية بين السعر وبين الكمية 
+
+322
+00:27:59,740 --> 00:28:09,300
+المطلوبة، وميله طبعًا ميل سالب، طبعًا
+
+323
+00:28:09,300 --> 00:28:12,700
+لماذا أقول أن الميل سالب والعلاقة عكسية بين السعر 
+
+324
+00:28:12,700 --> 00:28:17,620
+والكمية المطلوبة؟ طبعًا هذا القانون، قانون الطلب هو 
+
+325
+00:28:17,620 --> 00:28:22,900
+قانون صحيح، ينطبق على كثير من المنتجات، مش كلها طبعًا
+
+326
+00:28:22,900 --> 00:28:27,900
+لأنه يعني يا عزيزي، نميز مثلًا بين قوانين الطلب 
+
+327
+00:28:27,900 --> 0:28:32,680
+والعرض في علم الاقتصاد وقانون الجاذبية الأرضية
+
+328
+00:28:32,680 --> 00:28:40,700
+قانون الجاذبية الأرضية هو قانون مطلق، قانون
+
+329
+00:28:40,700 --> 00:28:47,260
+لا يختلف من مكان لمكان أو من مجال لمجال، القانون
+
+330
+00:28:47,260 --> 00:28:51,920
+الطلب هو قانون نسبي، مش مطلق، ليش؟ لأنه مرتبط 
+
+331
+00:28:51,920 --> 00:28:58,160
+بسلوك الإنسان، وسلوك الإنسان يتغير من فرد إلى فرد
+
+332
+00:28:58,160 --> 00:29:03,100
+آخر، ومن مجتمع إلى مجتمع آخر، فكل قوانين علم
+
+333
+00:29:03,100 --> 00:29:06,680
+الاقتصاد هي قوانين نسبية مش قوانين مطلقة، أي قانون
+
+334
+00:29:06,680 --> 00:29:12,840
+له علاقة بالإنسان وبسلوك الإنسان وبتفكير الإنسان
+
+335
+00:29:12,840 --> 00:29:17,380
+هو قانون نسبي، لكن قانون الجاذبية الأرضية هو قانون 
+
+336
+00:29:17,380 --> 00:29:26,580
+علمي ثابت علميًا وكونيًا، أنه ينطبق في مثلًا مكان من
+
+337
+00:29:26,580 --> 00:29:33,840
+العالم، وما ينطبقش في مكان آخر، إذن، في عندنا
+
+338
+00:29:33,840 --> 00:29:38,420
+أسباب بتخلي، يعني أنا أعتقد بمسحة هذا القانون من
+
+339
+00:29:38,420 --> 00:29:41,880
+بين هذه الأسباب، انخفاض السعر يؤدي إلى زيادة الدخل
+
+340
+00:29:41,880 --> 00:29:47,100
+الحقيقي، وبالتالي يمكن المشتري من شراء كمية أكبر من 
+
+341
+00:29:47,100 --> 00:29:52,020
+السلعة بنفس القدر، وكل ما السعر بيقل، الدخل الحقيقي
+
+342
+00:29:52,020 --> 00:29:55,200
+هو القوة الشرائية بالزيادة، قد يزيد، انخفاض
+
+343
+00:29:55,200 --> 00:29:58,960
+السعر يزيد القرار، انخفاض السعر قد يجذب مستثمرين أو 
+
+344
+00:29:58,960 --> 00:30:03,660
+مشترين جدد لم يكونوا قادرين على الشراء من قبل بسبب
+
+345
+00:30:03,660 --> 00:30:09,480
+السعر، كل ما فيه سعر أقل، فيه شراء أعلى، كذلك انخفاض
+
+346
+00:30:09,480 --> 00:30:13,300
+السعر السلعة أو الخدمة قد يشجع المستخدمين القدامى
+
+347
+00:30:13,300 --> 00:30:18,860
+لهذه السلعة أو الخدمة على زيادة استهلاكهم منها، للإيقاف
+
+348
+00:30:18,860 --> 00:30:22,500
+من بعض استعمالات جديدة لها، مثلًا، نصفات ثمن مرتز
+
+349
+00:30:22,500 --> 00:30:26,000
+الكهرباء قد يشجع الأفراد على استعمال أدوات
+
+350
+00:30:26,000 --> 00:30:29,500
+الكهربائية المنزلية، فيزداد استهلاكهم من أدوات
+
+351
+00:30:29,500 --> 00:30:34,640
+الكهرباء، إذا يعني نصفات سعر الكهرباء، هذا بيزيد من
+
+352
+00:30:34,640 --> 00:30:37,440
+استهلاكها على سبيل المثال، بتجيب أدوات كهربائية
+
+353
+00:30:37,440 --> 00:30:43,480
+أكثر في المنزل، وبالتالي استخدامها للكهرباء، ولا كاستثناء
+
+354
+00:30:43,480 --> 00:30:44,660
+على قانون الطلب
+
+355
+00:30:51,200 --> 00:30:55,780
+هي عدة سلع، استثناءاتها يعني بيكون العلاقة مش علاقة 
+
+356
+00:30:55,780 --> 00:31:01,600
+عكسية، علاقة طردية بين السعر والكمية المطلوبة، زي
+
+357
+00:31:01,600 --> 00:31:08,280
+سلع التفاخر أو المباهجة، مثل الجواهر والتحف الغالية،
+
+358
+00:31:08,280 --> 00:31:11,880
+الغالية الثمن، واللي بيشتريها الناس بهدف التفاخر
+
+359
+00:31:11,880 --> 00:31:17,300
+هذه السلع التفاخر أو المباهجة، كل ما سعرها بيزيد 
+
+360
+00:31:17,300 --> 00:31:23,820
+الطلب عليها بيزيد، ليش؟ لأنهم بدأوا يتفاخروا
+
+361
+00:31:23,820 --> 00:31:28,680
+ويتباهوا إن ��م أغنياء، وبالتالي، هناك تباع أحيانًا
+
+362
+00:31:28,680 --> 00:31:33,200
+بعض التحف الأثرية، وبعض السلع النادرة القديمة في 
+
+363
+00:31:33,200 --> 00:31:37,380
+المجالات العالمية وقد بيعت بملايين الدولارات وهي 
+
+364
+00:31:37,380 --> 00:31:43,780
+طبعًا قيمتها السوقية قيمة بسيطة جدًا، لكن بهدف
+
+365
+00:31:43,780 --> 00:31:47,960
+التفاخر، الناس طبعًا بيشتروها وبيدفعوا فيها أثمان
+
+366
+00:31:47,960 --> 00:31:54,830
+طائلة، النوع الثاني السلع التي يحكم المستهلكون على مدى 
+
+367
+00:31:54,830 --> 00:32:00,010
+جودتها من مستوى السعر، بيقول لك 
+
+368
+00:32:00,010 --> 00:32:04,430
+أنه كل ما كان السعر أعلى، بتكون الجودة أعلى، 
+
+369
+00:32:04,430 --> 00:32:09,370
+فالطلب يزيد، تكون علاقة طردية، كل ما كان السعر 
+
+370
+00:32:09,370 --> 00:32:13,890
+أعلى، هذا يعني أن الجودة أعلى، بالتالي الطلب يزيد
+
+371
+00:32:13,890 --> 00:32:19,110
+وكل ما كان السعر أقل، تكون الجودة أقل، وبالتالي
+
+372
+00:32:19,110 --> 00:32:23,930
+الطلب يقل، هي طبعًا يعني تحليل اللي يعني كثير من
+
+373
+00:32:23,930 --> 00:32:27,550
+الناس قد يقعوا فيه، يقولوا على سلعة يشتريها، والله 
+
+374
+00:32:27,550 --> 00:32:34,270
+يقول لك أنا شريتها مثلًا ألف جنيه، إذا هي سلعة يعني ده
+
+375
+00:32:34,270 --> 00:32:38,190
+جودة عالية، ده جودة عالية، فمعقولة من سعرها، و
+
+376
+00:32:38,190 --> 00:32:43,170
+هذا كله طبعًا يعني في الحقيقة يعني قد يكون دقيقًا في
+
+377
+00:32:43,170 --> 00:32:47,930
+كثير من الأحيان، لأنه في كثير من السلع اللي أسعارها
+
+378
+00:32:47,930 --> 00:32:55,270
+مرتفعة، بنلاقي إن جودتها قليلة، ولكن سعرها من قفضة
+
+379
+00:32:55,270 --> 00:32:59,690
+وجودتها عالية، في
+
+380
+00:32:59,690 --> 00:33:03,450
+أدنى حجم، اسمها السلع الرّديئة، أو سلعة Giffen، وهي
+
+381
+00:33:03,450 --> 00:33:08,450
+طبعًا أول ما عُرفت عن تجارب اقتصادي Giffen، 1840 هو
+
+382
+00:33:08,450 --> 00:33:13,150
+اقتصادي ألماني، قال لك إن هذه السلع التي يزداد أو
+
+383
+00:33:13,150 --> 00:33:19,470
+سيُزداد الطلب عليها بارتفاع سعرها، كل ما الطلب
+
+384
+00:33:19,470 --> 00:33:23,650
+عليها بيزيد أو كل ما السعر بيزيد الطلب عليها بيزيد، كل
+
+385
+00:33:23,650 --> 00:33:28,570
+ما السعر بيزيد الطلب عليها بيزيد، ثم هذه السلعة، سلعة
+
+386
+00:33:28,570 --> 00:33:34,430
+الفقراء، وتحتل جزء كبير من ميزانية المستهلك، خاصة في 
+
+387
+00:33:34,430 --> 00:33:39,140
+الدول النامية، ومن الأمثلة على ذلك البطاطس في
+
+388
+00:33:39,140 --> 00:33:45,060
+أيرلندا عام 1948 ميلادي، هتلاحظوا بارتفاع
+
+389
+00:33:45,060 --> 00:33:48,360
+سعر البطاطس في هذه السنوات، وفي المقابل لاحظوا
+
+390
+00:33:48,360 --> 00:33:52,620
+بتجارب الطلبة أيضًا، سعر البطاطس ارتفع، هذا التفسير 
+
+391
+00:33:52,620 --> 00:33:58,430
+يعني تفكير، كلمة سعر البطاطس ارتفع، فالمستهلك الفقير
+
+392
+00:33:58,430 --> 00:34:06,410
+طبعًا مع ارتفاع سعر البطاطس، يضطرّ يدرس على شراء
+
+393
+00:34:06,410 --> 00:34:12,030
+سلعة أخرى، يعني هو أصبح أكثر فقرًا لأنه بيشتري 
+
+394
+00:34:12,030 --> 00:34:16,470
+البطاطس على سلعة رديئة أو سلعة جيفن، فإذا ارتفعت
+
+395
+00:34:16,470 --> 00:34:21,890
+سعرها، بالرغم من ارتفاع سعرها سوف تبقى أرخص نسبيًا 
+
+396
+00:34:21,890 --> 00:34:26,910
+من السلع الأخرى، جاه اللحوم، والفواكه، والمكسرات
+
+397
+00:34:26,910 --> 00:34:33,290
+والشوكولاتات، هتبقى البطاطس مهما ارتفع سعرها أرخص
+
+398
+00:34:33,290 --> 00:34:37,810
+من السلع الأخرى، بالتالي الطلب عليها هيزيد، يعني ممكن 
+
+399
+00:34:37,810 --> 00:34:43,130
+يقل من استهلاك الفواكه، يقل من استهلاك اللحوم،
+
+400
+00:34:43,130 --> 00:34:48,190
+فهيزيد استهلاكه على البطاطس، وكمان من الأمثلة يعني
+
+401
+00:34:48,190 --> 00:34:52,770
+اللي يعني متوقع يقوم من السلع الرّديئة أو السلعة 
+
+402
+00:34:54,710 --> 00:34:56,850
+الخبز، المعنى اللي بيقول السلعة الرديئة، لأ، أنا
+
+403
+00:34:56,850 --> 00:35:00,670
+أقولها سلعة يعني سيئة، أو اللي مقصود هنا بالرديئة
+
+404
+00:35:00,670 --> 00:35:06,730
+أنه في علاقة عكسية بين الدخل والطلب عليها، فإذا
+
+405
+00:35:06,730 --> 00:35:12,650
+الدخل بيزيد، الطلب عليها بيقل، الدخل بيقل، الطلب عليها
+
+406
+00:35:12,650 --> 00:35:18,620
+بيزيد، اللي هي سلعة في متناول يد الفقراء، مش إنها مش 
+
+407
+00:35:18,620 --> 00:35:22,500
+...لأ، قد تكون ضرورية، إجازة الخبز، الخبز هي ضرورية
+
+408
+00:35:22,500 --> 00:35:26,280
+لكنها قد تصنف ضمن السلع الجيفن، أنها ارتفاع سعر 
+
+409
+00:35:26,280 --> 00:35:31,540
+الخبز، برغم ارتفاع سعر الخبز إلا أنه يبقى أرخص
+
+410
+00:35:31,540 --> 00:35:36,680
+نسبياً من الفواكه ومن اللحوم ومن المكسرات ومن
+
+411
+00:35:36,680 --> 00:35:41,720
+الشوكولاتات، وبالتالي المستهلك مع ارتفاع سعر الخبز 
+
+412
+00:35:41,720 --> 00:35:49,400
+بيجيب من السلع الخبز على اعتبار أنه يعني يمثل طبعًا
+
+413
+00:35:49,400 --> 00:35:54,300
+سلعة أساسية، ارتفاع سعرها في متناول اليد، في متناول 
+
+414
+00:35:54,300 --> 00:36:01,160
+اليد، وسوف تبقى أرخص نسبياً من السلع الأخرى كما قلنا 
+
+415
+00:36:01,160 --> 00:36:07,620
+قبل قليل، في حاجة لعلاقة بالسعر اللي هي المرونة
+
+416
+00:36:07,620 --> 00:36:15,220
+الموضوع المرونة هو موضوع يعني كبير، تكلمنا عنه في
+
+417
+00:36:15,220 --> 00:36:19,790
+مبادئ اقتصادية رجّال السنة الأولى في فصل كامل، مرونة 
+
+418
+00:36:19,790 --> 00:36:25,630
+الطلب، الاستعراضية، من الموضوعات الهامة، طبعًا هناك
+
+419
+00:36:25,630 --> 00:36:32,550
+خمس أشكال للمرونة احنا هنقولها لأن بإيجاز، واللي 
+
+420
+00:36:32,550 --> 00:36:35,990
+حابب من الطلاب والطالبات يرجع لها لو رجع للكتاب 
+
+421
+00:36:35,990 --> 00:36:40,250
+بدا اقتصادي الجزئي الكتاب اللي ألقته أنا مع
+
+422
+00:36:40,250 --> 00:36:47,900
+الدكتور مرداد إذا هنرجعنا إليه بنحط كل التفاصيل
+
+423
+00:36:47,900 --> 00:36:50,600
+بالنسبة لموضوع المرونة فالحالة عندنا خمس أشكال
+
+424
+00:36:50,600 --> 00:36:54,880
+بشكل سريع قد يكون الطلب غير مرون، قد يكون عديم 
+
+425
+00:36:54,880 --> 00:37:00,900
+مرونة، واحد، اثنين غير مرون، ثلاثة،  أربع 
+
+426
+00:37:00,900 --> 00:37:05,480
+مرون، خمسة لا نهائي مرون، يعني في عندنا خمس حالات،
+
+427
+00:37:05,480 --> 00:37:10,660
+لكن الحالات الأكثر تكرارا هي الطلب مرون والطلب غير
+
+428
+00:37:10,660 --> 00:37:14,580
+مرون، السلعة ضرورية أو الأساسية يكون الطلب عليها طلب 
+
+429
+00:37:15,040 --> 00:37:21,180
+يعني إذا سعر السلعة بيزيد بالنسبة معينة الكمية
+
+430
+00:37:21,180 --> 00:37:27,460
+بتقل بالنسبة أقل زي السلع الأساسية السلع الأساسية
+
+431
+00:37:27,460 --> 00:37:33,280
+الحليب السكر الزيت هذا بيكون الطلب عليها طلب غير مرن 
+
+432
+00:37:33,280 --> 00:37:39,920
+مهما ارتفع سعرها فالكمية بتقل بالنسبة أقل من نسبة
+
+433
+00:37:39,920 --> 00:37:43,260
+ارتفاع السعر طلب غير مرن، سعر كل أي سلعة عظيمة
+
+434
+00:37:45,210 --> 00:37:49,830
+السلعة الكمالية يُطلب عليها طلب مرن إذا ارتفع
+
+435
+00:37:49,830 --> 00:37:54,090
+سعر السلعة الكمالية، لنقل أساسية بتقل الكمية
+
+436
+00:37:54,090 --> 00:37:58,350
+المطلوبة بالنسبة أكبر بالنسبة لارتفاع السعر، بصمه
+
+437
+00:37:58,350 --> 00:38:04,830
+هنا الطلب عليها هو طلب اللي هو مرن، فاحنا عندنا 
+
+438
+00:38:04,830 --> 00:38:08,410
+خمس حالات المرونة لكن الحالتين اللي أكثر شهرة
+
+439
+00:38:08,410 --> 00:38:11,550
+تطبيق عليها تطبيقات عملية اللي هو الطلب مرن 
+
+440
+00:38:11,550 --> 00:38:17,910
+وطلب غير المرونة، تعريف المرونة الطلب السعرية، طبعاً 
+
+441
+00:38:17,910 --> 00:38:24,170
+مرونة الطلب السعرية، مرونة الطلب الدخلية،
+
+442
+00:38:24,170 --> 00:38:28,710
+مرونة الطلب التقاطعية أو التبادلية، فهذه كلها إن
+
+443
+00:38:28,710 --> 00:38:35,080
+شاء الله يعني هنُعَرض احنا أو نستعرضها، أقول أنا بشكل
+
+444
+00:38:35,080 --> 00:38:40,700
+سريع نسبيا لأن أخذناها بالتفصيل في المبادئ
+
+445
+00:38:40,700 --> 00:38:45,460
+الاقتصادي والذي يتخصص في الاقتصاد كمان أخدها في مادة
+
+446
+00:38:45,460 --> 00:38:49,140
+اقتصاد تحليلي، مرونة الطلب السعرية بيساوي  نسبة التغير
+
+447
+00:38:49,140 --> 00:38:53,100
+في الكمية المطلوبة على نسبة التغير في السعر إذا الـ E دي
+
+448
+00:38:53,100 --> 00:38:57,160
+بيساوي دلتا QD في 100 على دلتا V لو هذا قانون
+
+449
+00:38:57,160 --> 00:39:00,460
+شرحناه
+
+450
+00:39:00,460 --> 00:39:04,370
+فبساوي للمرونة التغير في الكمية المطلوبة لو تغيرت كمية 
+
+451
+00:39:04,370 --> 00:39:09,890
+المطلوبة لكمية أصلية، التغير في السعر لو تغير السعر
+
+452
+00:39:09,890 --> 00:39:13,990
+للسعر الأصلي، هنا الـ ED بيساوي دلتا QD على دلتا على
+
+453
+00:39:13,990 --> 00:39:20,430
+QD نفس الطريقة اللي حولناها من كلام إلى رموز تغير
+
+454
+00:39:20,430 --> 00:39:25,950
+السعر دلتا V على V لأن لو حولنا هذه القسمة إلى 
+
+455
+00:39:25,950 --> 00:39:31,650
+ضرب يصير المقام بسط والبسط مقامه، عندنا هنا
+
+456
+00:39:31,650 --> 00:39:38,570
+بسعر الـ ED بيساوي دلتا QD على QD ضرب B على 
+
+457
+00:39:38,570 --> 00:39:44,910
+دلتا B، طبعاً لو جبنا دا الـ دلتا B هذي اللي هن
+
+458
+00:39:44,910 --> 00:39:49,770
+حطيناها هنا، يجب استطاعة وجبناها دلوقت على سعر 
+
+459
+00:39:49,770 --> 00:39:54,270
+عندنا هنا الـ ED بيساوي دلتا QD على دلتا B ضرب B 
+
+460
+00:39:54,270 --> 00:39:56,110
+على QD
+
+461
+00:39:59,080 --> 00:40:03,820
+يعني هاي عندنا مثلاً مثال إذا ارتفع سعر الخبز بنسبة 
+
+462
+00:40:03,820 --> 00:40:08,280
+9% مما أدى إلى انخفاض كمية مطلوبة منه بنسبة 20%
+
+463
+00:40:08,280 --> 00:40:13,020
+المطلوب تحسب مرونة الطلب السعرية موضحًا نوع السعر
+
+464
+00:40:13,020 --> 00:40:15,900
+ودرجة المرونة، فالآن المرونة حسب القانون اللي
+
+465
+00:40:15,900 --> 00:40:19,880
+أخذناه قبل قليل اللي هو القانون اللي هنا أخذناه 
+
+466
+00:40:19,880 --> 00:40:24,540
+أساس هذا الـ E بيساوي دلتا QD في 100 على دلتا E في
+
+467
+00:40:24,540 --> 00:40:28,460
+100،  تقارن فيه السعر اللي هو القانون اللي طبقناه
+
+468
+00:40:28,880 --> 00:40:33,180
+أقول، تخلص من الكمية المطلوبة وأعطانا هنا ناقص ليش؟
+
+469
+00:40:33,180 --> 00:40:38,240
+لأن أنا من مادة انخفاض، كلمة انخفاض معناها إشارة 
+
+470
+00:40:38,240 --> 00:40:43,140
+سالبة، لأنه احنا بنعرف أنه في عندنا علاقة عكسية بين
+
+471
+00:40:43,140 --> 00:40:48,620
+السعر والكمية المطلوبة، ارتفاع السعر يأخذ إشارة 
+
+472
+00:40:48,620 --> 00:40:52,000
+موجبة، انخفاض الكمية المطلوبة يأخذ إشارة سالبة
+
+473
+00:40:52,000 --> 00:40:55,360
+فهنقول هنا الـ E دي بيساوي دلتا Q D في المائة دلتا 
+
+474
+00:40:55,360 --> 00:41:06,110
+P في المائة -20% على موجبة 9%، إذا بطلع عندي نتيجة -25
+
+475
+00:41:06,110 --> 00:41:14,910
+% من 100% يعني أقل من 1, 25% من 100% من 100% من 100
+
+476
+00:41:14,910 --> 00:41:17,170
+% من 100% من 100% من 100% من 100% من 100% من 100%
+
+477
+00:41:17,170 --> 00:41:17,990
+من 100% من 100% من 100% من 100% من 100% من 100% من
+
+478
+00:41:17,990 --> 00:41:18,050
+100% من 100% من 100% من 100% من 100% من 100% من
+
+479
+00:41:18,050 --> 00:41:21,250
+100% من
+
+480
+00:41:21,250 --> 00:41:24,810
+100% من 100% من 100% من 100% من 100% من 100% من
+
+481
+00:41:24,810 --> 00:41:24,910
+100% من 100%
+
+482
+00:41:31,240 --> 00:41:38,340
+الـ 25% بإشارة سالبة، السالب هذه ليس لها 
+
+483
+00:41:38,340 --> 00:41:43,820
+أي مدلول رياضي بس السالب موضوعة عشان توضح إنه في
+
+484
+00:41:43,820 --> 00:41:48,620
+علاقة عكسية بين السعر والكمية المطلوبة لا نقول سالب
+
+485
+00:41:48,620 --> 00:41:57,240
+25% أقل من 0 لأن كما قلنا الإشارة السالبة ليس لها 
+
+486
+00:41:57,240 --> 00:42:03,800
+أي مدلول رياضي، وإنما هي إشارة توضح فقط العلاقة 
+
+487
+00:42:03,800 --> 00:42:10,420
+العكسية بين السعر والكمية المطلوبة، فبنقول هنا سعر
+
+488
+00:42:10,420 --> 00:42:17,120
+-25% أكبر من صفر وأقل من واحد، مدام أقل من واحد
+
+489
+00:42:17,120 --> 00:42:23,500
+بتكون الطلب غير مرن والسلعة ضرورية، لإن طلب غير مرن 
+
+490
+00:42:23,500 --> 00:42:29,650
+تكون السلعة ضرورية، هي مثال آخر، إذا ارتفع سعر
+
+491
+00:42:29,650 --> 00:42:35,450
+السيارات من نوع مرسيدس بنسبة 30% مما أدى إلى
+
+492
+00:42:35,450 --> 00:42:38,750
+انخفاض الكمية المطلوبة من هذه السيارات بنسبة 
+
+493
+00:42:38,750 --> 00:42:43,030
+90% المفروض أحسب مرونة الطلب السعرية موضحًا النوع 
+
+494
+00:42:43,030 --> 00:42:46,790
+السلعة ودرجة المرونة، فحنقول الـ ED ΔQD في المئة
+
+495
+00:42:46,790 --> 00:42:52,210
+هتعطينا إشارة سالبة عشان انخفاض، ΔQD في المئة 
+
+496
+00:42:52,210 --> 00:42:55,890
+تعطي إشارة موجبة، نقول تسعين في المئة على ΔP في
+
+497
+00:42:55,890 --> 00:42:59,990
+المئة بالسالب، تطلع -3، سالب ثلاثة هنا أكبر
+
+498
+00:42:59,990 --> 00:43:04,510
+من واحد، الصحيح طبعاً كما قلنا قبل قليل الإشارة
+
+499
+00:43:04,510 --> 00:43:10,330
+السالبة ليس لها أي مدلول رياضي، لأنه لو كان مدلول 
+
+500
+00:43:10,330 --> 00:43:14,430
+رياضي سنقول سالب ثلاثة أقل من صفر، ليس لها أي مدلول
+
+501
+00:43:14,430 --> 00:43:18,270
+رياضي، يعني فقط موضوع للدلالة عن العلاقة العكسية
+
+502
+00:43:18,270 --> 00:43:24,550
+بين السعر والكمية المطلوبة، هناك طبعاً تطبيقات عملية
+
+503
+00:43:24,550 --> 00:43:33,110
+لمرونة الطلب السعرية، طبعاً هذه المرونة لها
+
+504
+00:43:33,110 --> 00:43:41,070
+استخدامات كثيرة ولها استخدامات هامة جداً في الواقع
+
+505
+00:43:41,070 --> 00:43:48,970
+العملي وفي الحياة العملية، لذلك طبعاً من المهم أنه 
+
+506
+00:43:48,970 --> 00:43:55,600
+نربط الدراسة العلمية بهذه الحياة العملية، لهذه 
+
+507
+00:43:55,600 --> 00:44:02,360
+الموضوع بتطبيقات الواقعية والعملية، لطبعاً هذه 
+
+508
+00:44:02,360 --> 00:44:08,340
+المهنة يعني احنا باللاحظ على سبيل المثال أنه مثلًا
+
+509
+00:44:08,340 --> 00:44:18,160
+السلع الضرورية، هناك علاقة عكسية بين سعرها، هناك
+
+510
+00:44:18,160 --> 00:44:25,850
+علاقة طردية بين سعرها والإيراد الكلي للمنتج، إلى
+
+511
+00:44:25,850 --> 00:44:31,950
+السلع الضرورية، كل ما ارتفع سعرها بيزيد الإيرادات
+
+512
+00:44:31,950 --> 00:44:38,190
+للمنتج، طب لماذا؟ لأن السلع الضرورية بس يرتفع سعرها
+
+513
+00:44:38,190 --> 00:44:46,730
+بتقل الكمية المطلوب عليها بنسبة قليلة جداً وبالتالي
+
+514
+00:44:48,250 --> 00:44:52,530
+بيزيد إيرادات للمنتج، يعني السعر ارتفع بشكل كبير
+
+515
+00:44:52,530 --> 00:44:57,590
+والكمية المطلوبة تتقل بنسبة محدودة وقليلة فالإيراد
+
+516
+00:44:57,590 --> 00:45:03,610
+بيزيد للمنتج، كلما ارتفع سعر السلعة الضرورية بالنسبة
+
+517
+00:45:03,610 --> 00:45:09,190
+معينة، تقل الكمية المطلوبة بنسبة أقل وهذا يؤدي 
+
+518
+00:45:09,190 --> 00:45:16,310
+لزيادة إيرادات المنتج، فعشان هيك المنتجين بيهتموا
+
+519
+00:45:16,870 --> 00:45:23,710
+برفع أسعار السلع الضرورية لأن ارتفاع سعر السلع
+
+520
+00:45:23,710 --> 00:45:28,490
+الضرورية يؤدي إلى زيادة إيرادات المنتج والعكس 
+
+521
+00:45:28,490 --> 00:45:31,330
+بالنسبة للسلعة الكمالية، السلعة الكمالية إذا ارتفع
+
+522
+00:45:31,330 --> 00:45:38,030
+سعرها تقل الكمية المطلوبة منها بنسبة أكبر،
+
+523
+00:45:38,030 --> 00:45:42,510
+بالنسبة لارتفاع السعر وهذا يقلل من إيرادات المنتج
+
+524
+00:45:42,510 --> 00:45:47,900
+لذلك المنتج إذا أراد أن يزيد من إيراداته يقوم
+
+525
+00:45:47,900 --> 00:45:54,820
+بتخفيض أسعار السلع الكمالية لأن تخفيض أسعار السلع
+
+526
+00:45:54,820 --> 00:46:01,480
+الكمالية يؤدي لزيادة إيرادات المنتج، لكن لو 
+
+527
+00:46:01,480 --> 00:46:04,880
+رفع سعرها، بتقل إيراداته، بمعنى إن السلع الكمالية 
+
+528
+00:46:04,880 --> 00:46:12,920
+هناك علاقة عكسية بين السعر والإيرادات، من خفض 
+
+529
+00:46:12,920 --> 00:46:17,570
+السعر، بيزيد الإيرادات، الارتفاع السعر بيتقلل وبالتالي 
+
+530
+00:46:17,570 --> 00:46:22,390
+من مصلحة المنتج أن يقوم بتخفيض أسعار السلع الكمالية
+
+531
+00:46:22,390 --> 00:46:26,570
+أن يقوم برفع أسعار السلع الضرورية ويقوم بتخفيض
+
+532
+00:46:26,570 --> 00:46:30,090
+أسعار السلع الكمالية، طبعاً هذا قد يكون في ظلم على
+
+533
+00:46:30,090 --> 00:46:35,250
+طبقات الفقيرة بتستهلك السلع الضرورية أكثر يعني أن 
+
+534
+00:46:35,250 --> 00:46:40,450
+بيرتفع سعرها بيأثر على الطبقات الفقيرة لكن هذا هو واقع 
+
+535
+00:46:40,450 --> 00:46:44,740
+الاقتصاد أنه إذا ارتفع سعر السلع الضرورية اللي
+
+536
+00:46:44,740 --> 00:46:47,380
+يُطلب عليها تكون طلب غير مرن، تسبب جراجات المدرسة 
+
+537
+00:46:47,380 --> 00:46:50,620
+عشان يكون باللحظة، أن معظم الضرائب تُفرض على السلع 
+
+538
+00:46:50,620 --> 00:46:55,120
+ضرورية لأن معظم الأسعار تِرتفع السلع ضرورية فيها
+
+539
+00:46:55,120 --> 00:47:00,200
+بشكل أكبر، نفس
+
+540
+00:47:00,200 --> 00:47:02,500
+الكلام هذا، الكلام السابق اللي حكيناه في النقطة 
+
+541
+00:47:02,500 --> 00:47:05,280
+الأولى برضه بنحكيه في النقطة الثانية، نفس الكلام
+
+542
+00:47:05,280 --> 00:47:09,660
+عندما تفكر الدولة في فرض ضريبة معينة فإنها تقوم
+
+543
+00:47:09,660 --> 00:47:13,880
+بفرض هذه الضريبة على السلع التي يكون الطلب عليها 
+
+544
+00:47:14,170 --> 00:47:21,750
+غير مرن، لأن الضريبة ترفع السعر وارتفاع السعر بسبب 
+
+545
+00:47:21,750 --> 00:47:26,230
+الضريبة سوف يزيد إيرادات الطلب أو يزيد الإيراد الكلي
+
+546
+00:47:26,230 --> 00:47:31,030
+للدولة أو يزيد حصة الدولة من الضريبة، إذا الدولة
+
+547
+00:47:31,030 --> 00:47:37,330
+بتفكر دائماً تفرض الضريبة على السلع الضرورية،
+
+548
+00:47:37,330 --> 00:47:43,770
+لأن السلع الضرورية بيكون الطلب عليها طلب غير مرن، 
+
+549
+00:47:45,580 --> 00:47:51,220
+وارتفاع وفرض الضريبة على هذه السلع يؤدي لارتفاع
+
+550
+00:47:51,220 --> 00:47:54,760
+أسعارها وارتفاع أسعارها يؤدي لزيادة الإيرادات
+
+551
+00:47:54,760 --> 00:48:00,360
+الكلية للدولة، أزيد حصة الضريبة للدولة من الضريبة
+
+552
+00:48:00,360 --> 00:48:05,520
+وهذا قد يُشكل ظلم اجتماعي عندما تفرض الضريبة على 
+
+553
+00:48:05,520 --> 00:48:08,920
+السلع الضرورية وتعفى السلع الكمالية من الضريبة
+
+554
+00:48:08,920 --> 00:48:13,800
+عشان يثبت سعرها وعشان الوضع يزيد، فهذا يحقق طبعاً
+
+555
+00:48:13,800 --> 00:48:20,790
+نوع من الظلم، طبعاً في المجتمع ونوع من التفويت
+
+556
+00:48:20,790 --> 00:48:29,770
+للدخل داخل المجتمع، كمان بعض الدول بتخفض العرض من
+
+557
+00:48:29,770 --> 00:48:32,570
+محاصيلها الزراعية، نتجمع لدينا في الشكل البياني اللي
+
+558
+00:48:32,570 --> 00:48:37,950
+هنا، هاي كان السعر التوازني عند التقاء الـS على
+
+559
+00:48:37,950 --> 00:48:42,390
+العرض مع منحنى حال الطلب اللي هو الـD، هذا عند
+
+560
+00:48:42,390 --> 00:48:47,030
+السعر التوازني بيه وكمية التوازن، المفروض الآن إذا 
+
+561
+00:48:47,030 --> 00:48:50,630
+كانت هذه المنتجات الزراعية منتجات يعني طلب عليها 
+
+562
+00:48:50,630 --> 00:48:57,130
+طلب غير مرن فبتكون معنية اللي هي الدولة إنها أو 
+
+563
+00:48:57,130 --> 00:49:00,250
+المنتجين يعني بشكل عام يقللوا من العرض إذا العرض
+
+564
+00:49:00,250 --> 00:49:05,990
+بقل، انتقل من الحالة العرض من S إلى S1 فالسعر
+
+565
+00:49:05,990 --> 00:49:13,250
+بيرتفع التوازن من B إلى B1 لأن ارتفاع السعر مع طلب 
+
+566
+00:49:13,250 --> 00:49:19,850
+غير مرن بيزيد إيرادات الدولة عشان ذلك بتخفض
+
+567
+00:49:19,850 --> 00:49:26,010
+الدولة اللي هو العرض من بعض السلع الزراعية
+
+568
+00:49:26,010 --> 00:49:32,270
+الضرورية تخفض العرض، برفع السعر، رفع السعر مع طلب
+
+569
+00:49:32,270 --> 00:49:36,710
+غير مرن لهذه المنتجات، بيخلي الإيرادات تزيد، لذلك
+
+570
+00:49:36,710 --> 00:49:43,310
+بنلاحظ أن دولة زي البرازيل مثلا، وهي تنتج القهوة
+
+571
+00:49:43,310 --> 00:49:48,060
+البرازيلية المشهورة عالمياً والأكثر جودة في العالم
+
+572
+00:49:48,060 --> 00:49:56,960
+وهو طلب غير مرن عشان الحكومة البرازيلية ترفع سعر 
+
+573
+00:49:56,960 --> 00:50:03,060
+القهوة تتلف جزء من الكبير المحصول إتلاف هذا الجزء
+
+574
+00:50:03,060 --> 00:50:07,840
+المحصول يخلي العرض يقل زي ما ذكرنا في الشكل نفس
+
+575
+00:50:07,840 --> 00:50:12,720
+النتيجة عرض من أس إلى أس واحد إلى اليسار يعني أن 
+
+576
+00:50:12,720 --> 00:50:19,140
+العرض هنا بيقل العرض ومن ثم الأسعار ترتفع كما 
+
+577
+00:50:19,140 --> 00:50:23,300
+هو مبين في الشكل اللي عندنا وفي ظل طلب غير مرن
+
+578
+00:50:23,300 --> 00:50:25,480
+يعني أولاد الحياة ده الشكل اللي عندنا هنا من حين
+
+579
+00:50:25,480 --> 00:50:29,140
+طلبه من حين شديد الانحدار يعني من حين طلب مرن
+
+580
+00:50:29,140 --> 00:50:33,380
+وفي ظل طلب غير مرن معناه أنه هيزيد إيرادات 
+
+581
+00:50:33,380 --> 00:50:39,440
+الدولة من هذا المحصول كذلك قد يقوم بعض المزارعين 
+
+582
+00:50:39,440 --> 00:50:43,780
+بتخفيف المساحة المزروعة من أجل تخفيف العرض من ثم
+
+583
+00:50:43,780 --> 00:50:48,240
+زيادة الأسعار وزيادة الإيرادات إذاً هذه بعض 
+
+584
+00:50:48,240 --> 00:50:54,220
+التطبيقات العملية لفكرة المرونة واحنا بذلك نكون
+
+585
+00:50:54,220 --> 00:51:00,120
+انتهينا من العامل الأول اللي بيأثر على الطلب وهو
+
+586
+00:51:00,120 --> 00:51:05,420
+السعر سعر السلعة واتكلمنا من خلاله عن المرونة 
+
+587
+00:51:05,420 --> 00:51:09,140
+بشئ من الإيجاز الموضوع المرونة طبعاً هو موضوع 
+
+588
+00:51:09,140 --> 00:51:15,500
+كبير يعني إلى هنا أبناء الطلاب والطالبات انتهى هذه 
+
+589
+00:51:15,500 --> 00:51:21,200
+المحاضرة اتكلمنا فيها عن التزق الأول من الفصل
+
+590
+00:51:21,200 --> 00:51:27,900
+الثالث ودخلنا فيها في دراسة التسويقية واتكلمنا عن
+
+591
+00:51:27,900 --> 00:51:32,920
+علاصة هذه الدراسة التسويقية ثم اتكلمنا عن الطلب ده 
+
+592
+00:51:32,920 --> 00:51:37,000
+أنا في الحديث عن الطلب وبدأنا في الحديث عن العوامل 
+
+593
+00:51:37,000 --> 00:51:39,820
+المؤثرة على الطلب وتكلمنا عن العامل الأول وهو
+
+594
+00:51:39,820 --> 00:51:44,200
+السعر إن شاء الله العوامل الثانية وموضوعات أخرى 
+
+595
+00:51:44,200 --> 00:51:49,020
+نناقشها في المحاضرة القادمة أخيرا أستودعكم الله 
+
+596
+00:51:49,020 --> 00:51:54,240
+الذي لا تضيع ودائعه والسلام عليكم ورحمة الله 
+
+597
+00:51:54,240 --> 00:51:56,080
+وبركته

PL9fwy3NUQKwaehWog37rURI164DXgzdqj/9RZCPVnkgEQ_postprocess.srt

@@ -0,0 +1,2096 @@
+1
+00:00:01,500 --> 00:00:04,580
+أعوذ بالله من الشيطان الرجيم بسم الله الرحمن
+
+2
+00:00:04,580 --> 00:00:08,800
+الرحيم الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله
+
+3
+00:00:08,800 --> 00:00:14,200
+سيدنا محمد وعلى آله واصحابه والتابعين بالأجسام إلى
+
+4
+00:00:14,200 --> 00:00:19,580
+يوم الدين الطلاب والطالبات الأعزاء السلام عليكم
+
+5
+00:00:19,580 --> 00:00:24,040
+ورحمة الله وبركاتهاليوم إن شاء الله سوف نبدأ في
+
+6
+00:00:24,040 --> 00:00:29,920
+المحاضرة المصورة رقم 3 لمسار تقييم مشروعات ودراسات
+
+7
+00:00:29,920 --> 00:00:34,300
+الجدوة الاقتصادية وإن شاء الله في هذه المحاضرة
+
+8
+00:00:34,300 --> 00:00:39,640
+سنتحدث عن المبحث الثاني من الفصل الرابع وهو إعداد
+
+9
+00:00:39,640 --> 00:00:45,720
+التقديرات المالية للمشروع طبعاً إعداد التقديرات
+
+10
+00:00:45,720 --> 00:00:50,000
+المالية للمشروع هي المرحلة الثانية من مراحل دراسة
+
+11
+00:00:50,000 --> 00:00:53,550
+الجدوةالفنية والمرحلة الأولى حدثنا عنها في
+
+12
+00:00:53,550 --> 00:00:58,930
+المحاضرة السابقة وهي تقدير الاحتياجات للمشروع طبعا
+
+13
+00:00:58,930 --> 00:01:04,590
+إعداد التقديرات المالية للمشروع فنتكلم عن كيف نقدر
+
+14
+00:01:04,590 --> 00:01:10,470
+الأرقام من حيث التكاليف ومن حيث الإيرادات التكاليف
+
+15
+00:01:10,470 --> 00:01:15,170
+تقسم إلى قسمين هناك التكاليف الاستثمارية أو
+
+16
+00:01:15,170 --> 00:01:19,190
+التكاليف التأسسية وهناك التكاليف التشغيلية أو
+
+17
+00:01:19,190 --> 00:01:23,360
+التكاليف الجاليةوالأرقام اللي بتحدث عنها قد لا
+
+18
+00:01:23,360 --> 00:01:28,520
+تكون أرقام فعلية بل هي أرقام تقديرية في المستقبل
+
+19
+00:01:28,520 --> 00:01:33,500
+طبعاً وهي مرتبطة بالفترة زمنية معينة تسمى عمر
+
+20
+00:01:33,500 --> 00:01:39,500
+المشروع وهناك طبعا عدة مفاهيم لعمر المشروع أولا
+
+21
+00:01:39,500 --> 00:01:43,980
+هناك العمر القانونيوهو عمر تحدده القوانين العامة
+
+22
+00:01:43,980 --> 00:01:48,300
+أو القوانين الخاصة بالاستثمار أو تقوين الشركات أو
+
+23
+00:01:48,300 --> 00:01:52,300
+عقود تأسيس الشركات بأنواعها المختلفة وقد يتفق
+
+24
+00:01:52,300 --> 00:01:56,940
+الشركاء على مدة أو عمر معين تنقضي بعده الشركة
+
+25
+00:01:56,940 --> 00:02:01,820
+القائمة عليه وتنفض وتصفي موجوداتها العمر الثاني
+
+26
+00:02:01,820 --> 00:02:06,260
+بيسموه العمر الإنتاجي ويتحدد بالفترة الزمنية التي
+
+27
+00:02:06,260 --> 00:02:10,600
+يمكن خلالها مزاولة المشروع لنشاطه الإنتاجي والخدمي
+
+28
+00:02:11,070 --> 00:02:15,410
+وقد يرتبط العمر الإنتاجي بالمشروع بالعمر الفني أو
+
+29
+00:02:15,410 --> 00:02:19,670
+الهندسي لخط الإنتاج الأساسي أو الأساس الرئيسي في
+
+30
+00:02:19,670 --> 00:02:24,710
+المشروع وهناك العمر الاقتصادي وهو يتمثل في فترة
+
+31
+00:02:24,710 --> 00:02:29,310
+استغلال المشروع بما يحقق معدلات العادل المرغوب
+
+32
+00:02:29,310 --> 00:02:34,370
+فيها أو المخطط لها هذا وقد يتفق العمر الإنتاجي
+
+33
+00:02:34,370 --> 00:02:38,770
+والعمر الاقتصادي وقد يختلفانفعندها حتمة سيكون
+
+34
+00:02:38,770 --> 00:02:41,830
+العمر الإنتاجي أطول إذا اختلفوا طبعاً من العمر
+
+35
+00:02:41,830 --> 00:02:46,530
+الاقتصادي حيث يكون المشروع قادراً على الإنتاج ولكن
+
+36
+00:02:46,530 --> 00:02:51,410
+لا يحقق العوائد الاقتصادية المطلوب تحقيقها يعني قد
+
+37
+00:02:51,410 --> 00:02:57,450
+يعمل مشروع وقد ينتج المشروع لكن لا يحقق العوائد
+
+38
+00:02:57,450 --> 00:03:01,290
+الاقتصادية المطلوبة ومن ثم قد يكون العمر الإنتاجي
+
+39
+00:03:01,290 --> 00:03:07,940
+أعلى من العمر الاقتصاديالآن تقدير التكاليف
+
+40
+00:03:07,940 --> 00:03:11,240
+الاستثمارية نقول التكاليف اللي بنقدرها نوعين فيه
+
+41
+00:03:11,240 --> 00:03:15,420
+تكاليف استثمارية وهناك تكاليف تشغيلية التكاليف
+
+42
+00:03:15,420 --> 00:03:20,500
+الاستثمارية يقصد بها كل ما يُنفَق على المشروع من
+
+43
+00:03:20,500 --> 00:03:25,000
+آخر التفكير الجدي في إقامته وحتى نهاية أول دورة
+
+44
+00:03:25,000 --> 00:03:29,200
+تشغيلية وترتبط تلك التكاليف بفترة إنشاء والتي
+
+45
+00:03:29,200 --> 00:03:33,490
+تختلف مدتها من مشروع إلى آخرحيث ممكن أنتشر فترة
+
+46
+00:03:33,490 --> 00:03:37,350
+إنشاء إلى عدة سنوات في بعض المشروعات وممكن أن تكون
+
+47
+00:03:37,350 --> 00:03:42,450
+فترة إنشاء صفر أو لحظة واحدة في مشروعات أخرى تُعرف
+
+48
+00:03:42,450 --> 00:03:47,830
+لمشروعات استثمارية الفورية مثل شراء مشروع قائم
+
+49
+00:03:47,830 --> 00:03:51,010
+يعني لو مثلا بدنا نشتري مشروع قائم، مافي فترة
+
+50
+00:03:51,010 --> 00:03:54,590
+إنشاء لكن لو بدنا نعمل مشروع جديد، طبعا هناك فترة
+
+51
+00:03:54,590 --> 00:04:00,990
+إنشاء بدنا نبني فندق، بدنا نبني وش سكنينعمل مشروع
+
+52
+00:04:00,990 --> 00:04:06,570
+صناعي و هناك طبعا فترات للإنشاء التكاليف
+
+53
+00:04:06,570 --> 00:04:12,210
+الاستثمارية تنقسم إلى اسمين أساسيا عند التكاليف
+
+54
+00:04:12,210 --> 00:04:15,750
+الاستثمارية الثابتة طورة الأجل وهذا القسم الأول
+
+55
+00:04:15,750 --> 00:04:20,760
+طبعا تنقسم إلى تكاليف استثمارية ملموسةأو مادية
+
+56
+00:04:20,760 --> 00:04:26,700
+بيسموها وتشمل كافة الأصول المادية الملموسة اللازمة
+
+57
+00:04:26,700 --> 00:04:32,240
+لإنشاء المشروع مثل الأراضي، المباني، الإنشاءات،
+
+58
+00:04:32,240 --> 00:04:38,000
+المرافق، الآلات، المعدات، الأجهزة، وسائل النقل،
+
+59
+00:04:38,000 --> 00:04:42,580
+الأثاث المثروشات، الأدوات المساعدة ويضاف كمان بند
+
+60
+00:04:42,580 --> 00:04:46,690
+احتياطي طوارئوارتفاع أسعار كنسبة من قيمة هذه
+
+61
+00:04:46,690 --> 00:04:50,010
+البنود تحسباً لارتفاع الأسعار وقت التنفيذ عن
+
+62
+00:04:50,010 --> 00:04:53,390
+الأسعار الواردة في الدراسة هذا بيسموها تكاليف
+
+63
+00:04:53,390 --> 00:04:58,570
+استثمارية ملموسة تأتي تحت بند تكاليف استثمارية
+
+64
+00:04:58,570 --> 00:05:05,170
+طويلة الأجانب طبعاً تضمن تكاليف تلك العواصر ثمن
+
+65
+00:05:05,170 --> 00:05:09,330
+شرائها اللي احنا ذكرناها قبل قليل ثمن شرائها
+
+66
+00:05:09,330 --> 00:05:13,310
+المباشر بالإضافة إلى جميع التكاليف اللازمة من أجل
+
+67
+00:05:13,310 --> 00:05:17,280
+حصول عليهاحتى تصبح جهاز الاستخدام فعلى سبيل المثال
+
+68
+00:05:17,280 --> 00:05:21,040
+ثمن تكافة الأراضي ثمن شراءها وعمولة السمسار
+
+69
+00:05:21,040 --> 00:05:24,940
+وتكاليف التسويع ورسوم التسجيل وأحيانا تعويضات
+
+70
+00:05:24,940 --> 00:05:28,380
+مدفوعة ليخلق تلك الأراضي يعني لما نبدأش شراء أرض
+
+71
+00:05:28,380 --> 00:05:33,780
+كل ما يتعلق من أموال يتم دفعها لشراء الأرض يتم
+
+72
+00:05:33,780 --> 00:05:37,260
+تسجيلها ضمن التكاليف الاستثمارية
+
+73
+00:05:39,320 --> 00:05:43,400
+هناك تكاليف استثمارية غير ملموسة أو يسموها معنوية
+
+74
+00:05:43,400 --> 00:05:47,880
+وتشمل كافة العناصر التي ليس لها كيان مادي ملموس
+
+75
+00:05:47,880 --> 00:05:52,920
+وتنقسم إلى للغير ملموسة واحد جنود ليس لها قيمة
+
+76
+00:05:52,920 --> 00:05:58,080
+بيعية لتكاليف التأسيس وتشمل كافة التكاليف التي تعد
+
+77
+00:05:58,080 --> 00:06:02,220
+من قبيل لمصروفات الإداء الإيرادية المؤجرة مثل
+
+78
+00:06:02,220 --> 00:06:07,040
+الفعوص الأولية والأساسية تكاليف قانونية وأتعاب
+
+79
+00:06:07,040 --> 00:06:11,470
+محميمتكليف إعداد دراسات الجدوة، دعاية وإعلان،
+
+80
+00:06:11,470 --> 00:06:15,070
+خلاقات عامة خلال فترة إنشاء، سفريات وتلقولات خلال
+
+81
+00:06:15,070 --> 00:06:18,990
+فترة إنشاء، تدريب العمالة خلال فترة إنشاء، فواد
+
+82
+00:06:18,990 --> 00:06:22,010
+القروضة خلال فترة إنشاء إذا كانت كبيرة في الحجم
+
+83
+00:06:22,010 --> 00:06:27,090
+وفترة إنشاء طويلة، وغالبا ما تعتبر تلك التكليف
+
+84
+00:06:27,090 --> 00:06:32,790
+مصاريف إيرادية مؤجلة يتم استنفاذها خلال خمس سنوات
+
+85
+00:06:32,790 --> 00:06:38,630
+من بداية التشغيلعند البنود الثانية، بنود لها قيمة
+
+86
+00:06:38,630 --> 00:06:44,030
+بيعية وتشمل أصول المعنوية التي يمكن التنازل عنها
+
+87
+00:06:44,030 --> 00:06:48,470
+أو بيعها للغير ممكن نبيحها، مثل حكومة التأليف
+
+88
+00:06:48,470 --> 00:06:53,230
+والنشر، حق الامتياز، حق المعرفة، الإسم والعدامة
+
+89
+00:06:53,230 --> 00:06:58,790
+التجارية، هذا كلها لها قيمة بيعيةوغالبًا ما تقول
+
+90
+00:06:58,790 --> 00:07:02,810
+قوانين الدولة بتنظيم تداول تلك البنود والحقوق
+
+91
+00:07:02,810 --> 00:07:09,750
+المتعلقة بها وكيفية استنفاتها.عنا ثانيًا، اللي هو
+
+92
+00:07:09,750 --> 00:07:13,710
+من ضمن التكاليف الاستثمارية، رأس المال العامل
+
+93
+00:07:13,710 --> 00:07:18,670
+الدائم، وهي تمثل، رأس المال العامل الدائم، يمثل
+
+94
+00:07:18,670 --> 00:07:23,210
+مجموعة الأصول قصيرة لأجل، اللازمة للوفاء بمطالبات
+
+95
+00:07:23,210 --> 00:07:27,900
+أول دور التشغيل.مثل مخزون خامات ومسترجمات وادرس
+
+96
+00:07:27,900 --> 00:07:32,300
+مصنعة سيولة نقدية للأجور المرتبات والأعباء النقدية
+
+97
+00:07:32,300 --> 00:07:37,220
+لأول دور التشغيل حتى تنتهي دور التشغيل بتحصيل
+
+98
+00:07:37,220 --> 00:07:41,020
+النقدية من العملاء التي تستخدم مرة أخرى في تغطية
+
+99
+00:07:41,020 --> 00:07:46,120
+نفقات الدورة التالية وهكذا، عشان يسموه رأس المال
+
+100
+00:07:46,120 --> 00:07:51,270
+العامل الدائم طبعا هناكالعديد من الطرق المستخدمة
+
+101
+00:07:51,270 --> 00:07:55,650
+في احتساب رأس المال العامل مثل طريقة متوسط نفقات
+
+102
+00:07:55,650 --> 00:08:00,170
+التشغيل اليومية طريقة فترة البيع الآجل ونخد الآن
+
+103
+00:08:00,170 --> 00:08:04,390
+مثال على ذلك باستخدام طريقة متوسط نفقات التشغيل
+
+104
+00:08:04,390 --> 00:08:10,610
+اليومية حسب الخطوات التانية أولا تقدير نفقات
+
+105
+00:08:10,610 --> 00:08:14,500
+التشغيل اللازمة السنة القياسيةأثنين حساب متوسط
+
+106
+00:08:14,500 --> 00:08:19,160
+تبقات تشرير يومية و بقسم تبقات تشرير السنة
+
+107
+00:08:19,160 --> 00:08:23,660
+القياسية عشان فيه 65 يوم لعدد أيام السنةثلاثة حساب
+
+108
+00:08:23,660 --> 00:08:28,160
+عدد أيام دورة التشغيل والتي تساوي مجموعة أيام فترة
+
+109
+00:08:28,160 --> 00:08:33,320
+التوريد وفترة الإنتاج ومتوسط فترة التخزين ومتوسط
+
+110
+00:08:33,320 --> 00:08:37,700
+فترة التحصيل أربع حساب رأس المال العامل اللازم من
+
+111
+00:08:37,700 --> 00:08:40,720
+خلال ضرب متوسطة فترة التشغيل يومية في عدد أيام
+
+112
+00:08:40,720 --> 00:08:44,620
+دورة التشغيل عموما فالأن في مثال موضح هذه الخطوات
+
+113
+00:08:44,620 --> 00:08:51,760
+بشكل سهل وبسيطالمثال بيقول حالة تطبيقية لدى القيام
+
+114
+00:08:51,760 --> 00:08:55,240
+بإعداد الدراسة الدراسة الفنية لأحد المشروعات تمكن
+
+115
+00:08:55,240 --> 00:08:58,640
+التواصل إلى انتجة تانية تبلغ المفروض التشغيل لسنة
+
+116
+00:08:58,640 --> 00:09:04,800
+قياسية 72 ألف دينار اثنين يتم الاحتفاظ بمخزون أمان
+
+117
+00:09:04,800 --> 00:09:09,980
+من المواد الخامة والمستلزمات يكفي لمدة 45 يوم ثم
+
+118
+00:09:09,980 --> 00:09:14,560
+تستغرق فترة الإنتاج يومين متوسط فترة التخزين بعد
+
+119
+00:09:14,560 --> 00:09:18,810
+الإنتاج يقول التشغيل 15 يوميمنح العملاء فترة اتمام
+
+120
+00:09:18,810 --> 00:09:23,950
+لمدرة 30 يوم بعد التسليم المطلوب الاحتساب رأس
+
+121
+00:09:23,950 --> 00:09:31,010
+المال العامل الدائم اللازم للبدأ بالإنتاج طبعا
+
+122
+00:09:31,010 --> 00:09:34,030
+مطلوب اسم فترة اتصال يومي بنجسم احنا اللي هي
+
+123
+00:09:34,030 --> 00:09:39,290
+الإجمالي على عدد أيام السنة بطلع في اليوم 200
+
+124
+00:09:39,290 --> 00:09:42,910
+دينار في اليوم بطلع عندنا 200 دينار انا جسمنا هذه
+
+125
+00:09:42,910 --> 00:09:48,280
+فترة شركز السنة القياسية 74000 دينارجسمناها طبعاً
+
+126
+00:09:48,280 --> 00:09:54,060
+على عدد اللي هي أيام السنة 365 يوم بتطلع في اليوم
+
+127
+00:09:54,060 --> 00:09:57,940
+أن عندي 200 دينارة عدد أيام دورة التشغيل اللي
+
+128
+00:09:57,940 --> 00:10:05,160
+طبعاً بنجيبها من هنا هذا هي 45 يوم زائد يومين زائد
+
+129
+00:10:05,160 --> 00:10:11,880
+15 يوم زائد 30 يوم بنجمحها مع بعض بتطلع عندي 92
+
+130
+00:10:11,880 --> 00:10:18,440
+يوم 45 زائد 2 زائد 18زي 32 يوم رأس المال العامل
+
+131
+00:10:18,440 --> 00:10:23,900
+اللازم بيقسم 200 أو بنضرب 200 طبعا عندنا في اليوم
+
+132
+00:10:23,900 --> 00:10:29,260
+200 دينار من قرار التشغيل اليومية لو تتشغيل 92 يوم
+
+133
+00:10:29,260 --> 00:10:39,230
+إذا 292 بيطلع 13400 دينار هذا رأس المال اللازملأول
+
+134
+00:10:39,230 --> 00:10:43,750
+دور التشغيل في المشروع طبعاً إحنا قلنا التكاليف
+
+135
+00:10:43,750 --> 00:10:47,950
+الاستثمارية هي التكاليف اللي تم دفعها من بداية
+
+136
+00:10:47,950 --> 00:10:52,490
+تفكير المشروع أو تأسيس المشروع إلى نهاية أول دور
+
+137
+00:10:52,490 --> 00:10:58,630
+التشغيل في المشروع عرض التكاليف الاستثمارية ممكن
+
+138
+00:10:58,630 --> 00:11:03,370
+نعرضها ونحللها في جداول أو في مجموعات رئيسية
+
+139
+00:11:03,370 --> 00:11:07,760
+ومجموعات فرعيةوإن شاء الله أبناءنا الطلاب
+
+140
+00:11:07,760 --> 00:11:12,240
+والطالبات إحنا عندنا حالة عملية هذه الأشياء
+
+141
+00:11:12,240 --> 00:11:14,840
+هنستفيد منها إن شاء الله في الحالة العملية كيف نعد
+
+142
+00:11:14,840 --> 00:11:18,040
+الجداول وكيف نعد المجموعات وإن شاء الله هنوضح
+
+143
+00:11:18,040 --> 00:11:22,040
+الكلام هذا لكم في لاحقاً إن شاء الله طب من الآن
+
+144
+00:11:22,040 --> 00:11:26,920
+هنشوف كيف بتتم عرض اللي هي هذه الجداول يعني هي
+
+145
+00:11:26,920 --> 00:11:31,220
+مثلا الجدول الرئيسي رقم واحد تقاليف الاستثمارية،
+
+146
+00:11:31,220 --> 00:11:36,190
+هي أراضي، الأراضي بيكون لها جدول فرعيجدوة الفرعي 1
+
+147
+00:11:36,190 --> 00:11:40,390
+1 مباني وإنشاءات هذا يتم الجدوة الرئيسية كلها إلى
+
+148
+00:11:40,390 --> 00:11:44,450
+جدوة الفرعي 1 2 ألات ومعدات إلى جدوة الفرعي 1 3
+
+149
+00:11:44,450 --> 00:11:47,990
+وسائل النقل إلى جدوة الفرعي 1 4 أساسي المفروضة إلى
+
+150
+00:11:47,990 --> 00:11:52,090
+جدوة الفرعي 1 5 وهكذا بالنسبة لباقي التكاليف
+
+151
+00:11:52,090 --> 00:11:57,290
+الإجتماعي وإحنا لو أخدنا الأراضي مثلًا هى جدوة
+
+152
+00:11:57,290 --> 00:12:02,170
+الفرعي 1 1 الأراضي الأراضي بتشمل تمام شراء الأراضي
+
+153
+00:12:02,700 --> 00:12:05,900
+مشارع الأرضي بيقولوا جدول متفرع عن جدول الفرعي
+
+154
+00:12:05,900 --> 00:12:10,700
+يسموه جدول 111 ومو لسه ما أسرع برضه لو جدول متفرع
+
+155
+00:12:10,700 --> 00:12:16,700
+عن الفرعي جدول 112 أتعاب محمد مافيهاش جدول واسم
+
+156
+00:12:16,700 --> 00:12:22,580
+تسجيله قد يقولها جدول جدول فرعي 113 وهكذا بالنسبة
+
+157
+00:12:22,580 --> 00:12:26,220
+لـ .. وإذا في عندنا ملاحظات مثلا تعويضات أخلاق أرض
+
+158
+00:12:26,220 --> 00:12:31,560
+ممن الإدارة أي ملاحظات من التم تسجيلهالو جينا على
+
+159
+00:12:31,560 --> 00:12:35,660
+جدوى الفرعي واحد واحد واحد ثم انشراء الأراضي مثلًا
+
+160
+00:12:35,660 --> 00:12:39,540
+ثم الأرض مبنى الإدارة ثم الأرض مبنى المصنع ثم
+
+161
+00:12:39,540 --> 00:12:43,180
+الأرض مبنى المعرض وهكذا بنسوي باقت برونتابيري يعني
+
+162
+00:12:43,180 --> 00:12:47,720
+كل بند فرعي بتفرع عنه فيه أنا عندك الأساس جدوا
+
+163
+00:12:47,720 --> 00:12:53,240
+أساسي ا��لي هو هذا قائسي وفيه جداول فرعية الجداول
+
+164
+00:12:53,240 --> 00:12:58,580
+الفرعية نفسها قد تفرع عنها جداول أخرى وهكذا بنغطي
+
+165
+00:12:58,580 --> 00:13:04,220
+كل التكاليف ضمنجدولة مفهومة وواضحة عشان نقدرها
+
+166
+00:13:04,220 --> 00:13:08,800
+ونحولها طبعاً لأرقام وإن شاء الله هذا الكلام هيكون
+
+167
+00:13:08,800 --> 00:13:14,540
+في دراسة الإيرادات
+
+168
+00:13:14,540 --> 00:13:19,600
+ونوضحها بشكل أكبر دراسة التمويلية ASICS دراسة
+
+169
+00:13:19,600 --> 00:13:23,260
+التمويلية هنوضحها بشكل أكبر في الفصل الخامس من
+
+170
+00:13:23,260 --> 00:13:27,600
+المادة دراسة التمويلية هنشوف طبعاً إحنا إيش بيطلع
+
+171
+00:13:27,600 --> 00:13:34,580
+عندنا تكاريربالأرقام ويتم إن شاء الله تسجيلها عند
+
+172
+00:13:34,580 --> 00:13:37,840
+تحليل تكليف الاستثمارية عندنا عدة أنواع من التحليل
+
+173
+00:13:37,840 --> 00:13:42,260
+وفق المعايير المعينة أول حاجة حسب نوع العملة حيث
+
+174
+00:13:42,260 --> 00:13:47,660
+يتم تحليل كل بند حسب نوع العملة التي سدد قيمة
+
+175
+00:13:47,660 --> 00:13:51,960
+البندبها أجنبية أو محلية. يبقى نسدد احنا البنز
+
+176
+00:13:51,960 --> 00:13:54,540
+اللي احنا بنكلفه سواء عملة أجنبية أو عملة محلية.
+
+177
+00:13:54,920 --> 00:13:58,720
+ونسبت كل نوع التكلفة الإجمالية للبنز. وتسجل العملة
+
+178
+00:13:58,720 --> 00:14:02,240
+الأجنبية بقيمتها حسب العملة المحلية ويرجع هذا
+
+179
+00:14:02,240 --> 00:14:06,100
+التحليل عندما تكون هناك قيود مفروضة من قبل الدولة
+
+180
+00:14:06,100 --> 00:14:09,800
+على التعامل بالنقد الأجنبي بمقادير محددة وكذلك
+
+181
+00:14:09,800 --> 00:14:13,180
+بتحديد الاحتياجات من العمليات الأجنبية ليتسنى
+
+182
+00:14:13,180 --> 00:14:18,710
+توفير تلك الاحتياجات. ناخد الآن مثال على ذلكحالة
+
+183
+00:14:18,710 --> 00:14:22,750
+تقريبية 488 فيه ميالي بيان لبنود تجارب السيطمارية
+
+184
+00:14:22,750 --> 00:14:26,650
+المقدرة من العملة المحلية الدينار لأحد المشروعات
+
+185
+00:14:26,650 --> 00:14:32,130
+بس إذا قولنا أراضي بتكلفنا 2000 دينار بنود أجهزة
+
+186
+00:14:32,130 --> 00:14:36,470
+بتكلف 150 ألف دينار آلات ومعادات بتكلف 300 ألف
+
+187
+00:14:36,470 --> 00:14:40,690
+دينار تجارب السيطمارية أخرى بتكلف 150 ألف دينار
+
+188
+00:14:40,690 --> 00:14:45,070
+تجمع التجارب السيطمارية 800 ألف دينار فإيه ده
+
+189
+00:14:45,070 --> 00:14:50,920
+علمت؟ واحدسيتم استيراد بعض لوازم البناء في البندق
+
+190
+00:14:50,920 --> 00:14:55,380
+الثاني هنا من الخارج والتي تقدر تقلبتها لـ 50 ألف
+
+191
+00:14:55,380 --> 00:14:59,820
+دولار يعني من الـ 150 ألف دينار هذه هنستورد ما
+
+192
+00:14:59,820 --> 00:15:05,720
+قيمته من الخارج 50 ألف دولار أمريكي بسعر صرف متوقع
+
+193
+00:15:05,720 --> 00:15:13,120
+0.7 يعني 7 من 10 أثنين سيتم استيراد معظم الآلات من
+
+194
+00:15:13,120 --> 00:15:17,360
+الخارج الآلات طبعا بتكلف 300الدنار هصدر معظمها من
+
+195
+00:15:17,360 --> 00:15:22,540
+الخارج بمتقدرة 200 ألف يورو السعر الصرف متوقع 1
+
+196
+00:15:22,540 --> 00:15:27,240
+.085 مليون دولار المطلوب تحليل التغريف الاسدنالية
+
+197
+00:15:27,240 --> 00:15:31,420
+حسب نوع العملة طبعا احنا مطلوب العملة هذه يعني
+
+198
+00:15:31,420 --> 00:15:36,290
+الدولار هذا نحوله لدنار أو جد شو جد تنسبتهوالـ
+
+199
+00:15:36,290 --> 00:15:39,190
+Euro اللي حوله جمال الدنار لإننا بنعمل جدول تكون
+
+200
+00:15:39,190 --> 00:15:43,490
+الجدول كله بعملة واحدة نشوف الآن كيف نحلل التكاليف
+
+201
+00:15:43,490 --> 00:15:46,930
+استمرية حسب نوع العملة وكيف الحال هاي الحال عند
+
+202
+00:15:46,930 --> 00:15:51,410
+أنا أراضي مبلغها أجمالي 200 ألف دينار كلها بالعمل
+
+203
+00:15:51,410 --> 00:15:53,510
+المحلي لإن احنا الأراضي طبعا موجودة في البلد
+
+204
+00:15:53,510 --> 00:15:58,150
+وشرن��ها من داخل البلد بالعمل المحلي مباري
+
+205
+00:15:58,150 --> 00:16:04,010
+والتجهيزات طبعا الإجمال تباع 150 ألف دينار احنا
+
+206
+00:16:04,010 --> 00:16:11,030
+استوردناأجهزات ومعدات من الخارج بمقدار خمسين ألف
+
+207
+00:16:11,030 --> 00:16:14,970
+دولار سعر الصرف سبعة من عشرة فالخمسين ألف هذه
+
+208
+00:16:14,970 --> 00:16:20,490
+الخمسين ألف هذه اللي هنا بنضربها في سبعة من عشرة
+
+209
+00:16:20,490 --> 00:16:23,930
+بطلع عندنا نحول العملي .. نحوله من دولار لدينار
+
+210
+00:16:23,930 --> 00:16:29,110
+خمسين في سبعة من عشرة بطلع خمس و تلاتين الدينار
+
+211
+00:16:29,110 --> 00:16:33,250
+يعني عوّلنا الدولار خمسين ألف دولارحولناها إلى
+
+212
+00:16:33,250 --> 00:16:38,610
+دينار حسب سعر الصرف السائد فكان عنده 35 ألف دينار
+
+213
+00:16:38,610 --> 00:16:43,550
+هذا بالعملة الأجنبية حولها إلى عملة محلية نسبتها
+
+214
+00:16:43,550 --> 00:16:51,970
+35 على 150 بضعة 23.3%والباقي اللي 115 طبعاً 150
+
+215
+00:16:51,970 --> 00:16:58,090
+تقسيمه إلى 115 115 تقسيمه إلى 150 بيطلع نسبته
+
+216
+00:16:58,090 --> 00:17:04,390
+طبعاً في العمل المحلية 76.7% الألات والمعدات
+
+217
+00:17:04,390 --> 00:17:10,090
+قيمتها 300 ألف دينار استوردنا أحنا ألات ومعدات من
+
+218
+00:17:10,090 --> 00:17:16,870
+الخارج بنقرار 200 ألف يورو سعر الصرف 1.085 فبنقول
+
+219
+00:17:16,870 --> 00:17:24,850
+200درب 1 0.85 بيطلع 217 يعني 217 ألف دينار حولناها
+
+220
+00:17:24,850 --> 00:17:29,090
+من يورو إلى دينار هذه المقدار اللي استوردناها من
+
+221
+00:17:29,090 --> 00:17:35,690
+الخارج بنقول 217 ليها دي بنجسم وقسم 300 بيطلع
+
+222
+00:17:35,690 --> 00:17:43,990
+نسبتها 72.3% الباقي لو 300 ناقص 217 بيطلع 83 ألف
+
+223
+00:17:43,990 --> 00:17:48,850
+دينار هذا اللي شرناها بالعمل المحليةمن الداخل ..
+
+224
+00:17:48,850 --> 00:17:53,610
+داخل البلد فبنقول هنا 300 تقسيم .. 83 تقسيم 300
+
+225
+00:17:53,610 --> 00:18:00,230
+تطلع 27.7% تكاليف أخرى 150 هذا بالنسبالي لعملي
+
+226
+00:18:00,230 --> 00:18:05,910
+المحلي فالاخر طبعا بنجمع 800 المجموع عملي محلي 548
+
+227
+00:18:05,910 --> 00:18:13,730
+هو عملي أجنبي 252 مجموحين مع بعض طبعا بساوي 800
+
+228
+00:18:13,730 --> 00:18:18,990
+ألف دولار هذا طبعا هو التحليل حسبطبعًا قيمة اللي
+
+229
+00:18:18,990 --> 00:18:23,810
+هو العملة في عندنا تحليل ثاني حسب الأهمية النسبية
+
+230
+00:18:23,810 --> 00:18:28,190
+يعني حيث يتم تحليل كل Band حسب أهميته النسبية
+
+231
+00:18:28,190 --> 00:18:31,970
+بالنسبة للبنود الأخرى ولمجموع التكاليف الاستثماري
+
+232
+00:18:31,970 --> 00:18:36,530
+يعني هي عندنا مثال، نفس المثال هو لو رح نرجعله، هي
+
+233
+00:18:36,530 --> 00:18:40,670
+أراضي قيمتها 200 ألف طبعًا 200 ألف نسبتها أهميتها
+
+234
+00:18:40,670 --> 00:18:45,370
+بالنسبة للمجموع فنقول 200 ألف تقسيم 800 ألف إلى 25
+
+235
+00:18:45,370 --> 00:18:54,510
+%بنى تجهيزات 150 ألف 150 تقسيم 800 فتح 18.75%
+
+236
+00:18:54,510 --> 00:19:01,630
+قيلاته معدت 300 ألف تقسيم 800 فتح 37.5% تبسط مارى
+
+237
+00:19:01,630 --> 00:19:09,030
+أخرى 150 تقسيم 800 فتح 18.75% فمجموعة كلها بساوة
+
+238
+00:19:09,030 --> 00:19:14,800
+100%أعتقد أن هذه الأمور سهلة ووسيطة وإن شاء الله
+
+239
+00:19:14,800 --> 00:19:22,060
+ما فيها مشكلة بإذن الله سبحانه وتعالى جدول انفاق
+
+240
+00:19:22,060 --> 00:19:27,060
+التكاليف كيف نجدول التكاليف الاستثماري وكيف نجدول
+
+241
+00:19:27,060 --> 00:19:30,740
+انفاق التكاليف الاستثماري طبعا عندما تكون فترة
+
+242
+00:19:30,740 --> 00:19:34,150
+انشاء أكثر من سنةفإنه يتم توزيع التكاليف
+
+243
+00:19:34,150 --> 00:19:37,890
+الإستثمارية على هذه الفترة حسب مواعيد انفاقها مع
+
+244
+00:19:37,890 --> 00:19:44,030
+الأخذ بعين الاعتبار أن العبرة في
+
+245
+00:19:44,030 --> 00:19:48,410
+حيازة الـ Bank وقت إيش أنا بحوز الـ Bank يعني أنا
+
+246
+00:19:48,410 --> 00:19:54,010
+سشرت أرض وقت إيش بحوزه بسجلفريد آلات أو مكن وقتش
+
+247
+00:19:54,010 --> 00:19:58,950
+بقوزها بس ليس وقت الدفع إنه لو تم الدفع مؤجلاً أنا
+
+248
+00:19:58,950 --> 00:20:03,810
+بسجل الـ Band هنا حسب الحيازة وليس لو أنا قد أتم
+
+249
+00:20:03,810 --> 00:20:07,370
+الدفع بعد سنة أو بعد سنتين أو بعد تلت سنين لكن
+
+250
+00:20:07,370 --> 00:20:13,010
+إحنا هنا عشان يكون المعيار موحد بناخد العبرة أو
+
+251
+00:20:13,010 --> 00:20:16,790
+تسجيل بتم الـ Band عند حيازة الـ Band حتى لو تم
+
+252
+00:20:16,790 --> 00:20:20,610
+الدفع متأخراً وتحدد جدر الانفاق التجاربي
+
+253
+00:20:20,610 --> 00:20:24,690
+الاستثماري إلى تحديدالأوقات المناسبة لتدبير
+
+254
+00:20:24,690 --> 00:20:28,650
+التمويل اللازم من مصادره المختلفة بالإضافة إلى
+
+255
+00:20:28,650 --> 00:20:33,150
+مساعدة في إعداد قوائم التدفقات النقدية ويمكن توضيح
+
+256
+00:20:33,150 --> 00:20:34,650
+كيفية تدفق تدفق تدفق تدفق تدفق تدفق تدفق تدفق تدفق
+
+257
+00:20:34,650 --> 00:20:35,990
+تدفق تدفق تدفق تدفق تدفق تدفق تدفق تدفق تدفق تدفق
+
+258
+00:20:35,990 --> 00:20:39,910
+تدفق تدفق تدفق تدفق تدفق تدفق تدفق تدفق تدفق تدفق
+
+259
+00:20:39,910 --> 00:20:49,930
+تدفق تدفق تدفق تدفق تدفق تدفق تدفق تدفق تدفق تدفق
+
+260
+00:20:49,930 --> 00:20:54,610
+تدوقد توفرت البيانات التالية عن التكلفة الثمانية
+
+261
+00:20:54,610 --> 00:21:01,230
+ولت تقدر بـ2.5 مليون دينار عند 800 ألف دينار أرض
+
+262
+00:21:01,230 --> 00:21:05,550
+لقامة الفندق يتم حيازتها في السن الأول للإنشاء إذا
+
+263
+00:21:05,550 --> 00:21:12,510
+نحن 800 ألف لثمن الأرض لم ندفعها مرة واحدة الأرض
+
+264
+00:21:12,510 --> 00:21:16,030
+تم حيازتها في السن الأول للإنشاء إذا بسجل 800 ألف
+
+265
+00:21:16,030 --> 00:21:20,530
+في أول سنة من سنوات الإنشاءويدفع 40% من ثمنها في
+
+266
+00:21:20,530 --> 00:21:23,770
+السنة الأولى للإنشاء والباقي في السنة الثانية
+
+267
+00:21:23,770 --> 00:21:26,650
+فإحنا ماناش علاقة فيها، إحنا بنعرف إن إحنا قصدناها
+
+268
+00:21:26,650 --> 00:21:30,010
+في السنة الأولى، إذا 800 ألف بنسجلها في السنة
+
+269
+00:21:30,010 --> 00:21:34,310
+الأولى لإنه يقولنا العبرة بالحيازة وليس بواقعة
+
+270
+00:21:34,310 --> 00:21:38,870
+الدفع النقوي ألف متر وهذا هشوفه الآن في الحل إن
+
+271
+00:21:38,870 --> 00:21:43,650
+شاء الله ألف متر وخمسين ألف دينار مباني ومرافق يتم
+
+272
+00:21:43,650 --> 00:21:49,360
+إنجازها 30%50%، 20% في ثلاث سنوات إنشاء على
+
+273
+00:21:49,360 --> 00:21:52,380
+التوالي، يعني هنسجر 30% من الـ 1155 في السنة
+
+274
+00:21:52,380 --> 00:21:56,560
+الأولى، 50% في السنة التانية، 20% في السنة التالتة
+
+275
+00:21:56,560 --> 00:22:01,540
+150 ألف دينار أجهزة ومعدات يتم حياز الـ 30% منها
+
+276
+00:22:01,540 --> 00:22:06,960
+خلال السنة الثانية للإنشاء والباقي خلال السنة
+
+277
+00:22:06,960 --> 00:22:12,760
+الثالثة للإنشاء يعني احنا هنحوظ من 150 ألف، 30%
+
+278
+00:22:12,760 --> 00:22:15,740
+خلال السنةالثانية السنة الأولى ماعناش علاقة بيها
+
+279
+00:22:15,740 --> 00:22:21,600
+والباقي 75% خلال السنة الثالث على أن يدفع هذا
+
+280
+00:22:21,600 --> 00:22:25,580
+ماعناه علاقة بيه الآن في الجدولة 50% من قيمتها في
+
+281
+00:22:25,580 --> 00:22:29,160
+السنة الثانية للإنشاء والباقي في السنة الثالثة
+
+282
+00:22:29,160 --> 00:22:33,560
+للإنشاء، احنا بنقول العبرة هو متى هنحوز البند من
+
+283
+00:22:33,560 --> 00:22:38,940
+سجنه مش متى هندفع 100 ألف دينار مصاريف تأسيس ينفق
+
+284
+00:22:38,940 --> 00:22:43,210
+منها 60 ألف دينار في السنة الأولىالانشاء والباقية
+
+285
+00:22:43,210 --> 00:22:47,670
+للسنتين الثانية والثالثة للانشاء بالتسوين هنا هسجل
+
+286
+00:22:47,670 --> 00:22:52,930
+نصف التأسيس ستين ألف السنة الأولى عشرين عشرين سنة
+
+287
+00:22:52,930 --> 00:22:57,670
+التانية والتالتةمات ألف دينار رأس المال العامل وده
+
+288
+00:22:57,670 --> 00:23:01,630
+رأس المال العامل يسجل في السنة الثالثة أو في السنة
+
+289
+00:23:01,630 --> 00:23:04,770
+الأخيرة للإنشاء عشان نكون متفقين في آخر سنة من
+
+290
+00:23:04,770 --> 00:23:07,190
+سنوات الإنشاء فقد تكون سنة الإنشاء أن في مثالين
+
+291
+00:23:07,190 --> 00:23:10,590
+مثل السنوات فقد تكون في مثال أخر أربع سنوات أو أخم
+
+292
+00:23:10,590 --> 00:23:13,630
+سنوات رأس المال العامل اللي بنسجله في السنة
+
+293
+00:23:13,630 --> 00:23:17,330
+الثالثة أو في السنة الأخيرة من سنوات الإنشاء اللي
+
+294
+00:23:17,330 --> 00:23:20,850
+قد ملتوف جدولة انفاق التكليفة الاستثمارية للمشروع
+
+295
+00:23:20,850 --> 00:23:24,200
+على سنوات الإنشاء واي كلامطبعاً من خلال الجدول
+
+296
+00:23:24,200 --> 00:23:29,500
+التالي بنفضّح الكلام هذا، هي عندنا الـBand، هي
+
+297
+00:23:29,500 --> 00:23:33,860
+الأجمال 800 سنوات الإنشاء هي السنة الأولى، طبعاً
+
+298
+00:23:33,860 --> 00:23:37,320
+هو أعطاها سالب ثلاثة، كانت ثلاث سنوات كنا، لو كانت
+
+299
+00:23:37,320 --> 00:23:40,940
+أربعة، هو سالب أربعة، ليه أبعد السنة عن سنة
+
+300
+00:23:40,940 --> 00:23:45,660
+التشغيل، يعني عندنا السن الثاني سالب اتنين و السن
+
+301
+00:23:45,660 --> 00:23:50,100
+الثالث سالب واحد، لو كان عنده خمس سنواتهتكون السنة
+
+302
+00:23:50,100 --> 00:23:52,720
+الأولى سالف خمسة لو كانت ست سنوات انشاء هتكون
+
+303
+00:23:52,720 --> 00:23:55,860
+السنة الأولى سالف ستة ثلاث سنوات السنة الأولى سالف
+
+304
+00:23:55,860 --> 00:24:00,840
+ثلاثة الآن الأرض تمهيزتها في السنة الأولى زي ما هو
+
+305
+00:24:00,840 --> 00:24:05,060
+قرر الآن بالمثال يتمهيزتها في السنة الأولى الإنشاء
+
+306
+00:24:05,060 --> 00:24:09,540
+خلص خلصنا إذا ماعناش علاقة في السنوات اللي بعدها
+
+307
+00:24:09,540 --> 00:24:15,140
+بنسجلها وقت الحيازة وليس وقت دفع الثمن إذا دفعنا
+
+308
+00:24:15,140 --> 00:24:20,030
+الثمن في السنة هذه فطبعا علاقة هنا بالحيازةمباني
+
+309
+00:24:20,030 --> 00:24:24,730
+ومرافق 1250 طب ما اللي احنا قولنا هنا المباني هذا
+
+310
+00:24:24,730 --> 00:24:29,150
+اللي ما حكينا هنا يتم إنجازها 30% في السنة الأولى،
+
+311
+00:24:29,150 --> 00:24:31,750
+50% في السنة التالتة، 20% في السنة التالتة فبتكون
+
+312
+00:24:31,750 --> 00:24:36,610
+الإنجاز بالشكل هذا هي 30% 1250 ضارة 30% بطلعة 3075
+
+313
+00:24:36,610 --> 00:24:42,630
+1250 ضارة 50% بطلعة 625 1250 ضارة 20% بطلعة 250
+
+314
+00:24:42,630 --> 00:24:47,270
+لزاوة المعدات للي كانت 250 قيمتها الإجمالية وزي ما
+
+315
+00:24:47,270 --> 00:24:52,380
+قليلنا هنابتم حيازة 30% في السنة الثانية في السنة
+
+316
+00:24:52,380 --> 00:24:55,780
+الأولى والباقي في السنة التالتة الحيازة الحيازة
+
+317
+00:24:55,780 --> 00:25:01,800
+إذا 30% في السنة الثانية أقول هنا 250 ضرب 30%
+
+318
+00:25:01,800 --> 00:25:07,920
+بيطلع 75 في السنة التانية 250 ضرب 70% بيطلع 175 في
+
+319
+00:25:07,920 --> 00:25:13,060
+السنة التالتة طبعا مجموعة 175 زي 75 بيطلع 250 فصرف
+
+320
+00:25:13,060 --> 00:25:17,540
+التأسيس وزعت على ثلاث سنوات ستين في السنة .. زي ما
+
+321
+00:25:17,540 --> 00:25:23,800
+ذكرنا هنا في ال ..المطلوب ينفق 60 ألف دينار في
+
+322
+00:25:23,800 --> 00:25:26,920
+السنة الأولى للإنشاء والباقية في السنتين والثلاثة
+
+323
+00:25:26,920 --> 00:25:32,300
+والتسعة ويعني هننفق 60% في السنة الأولى في عشرين
+
+324
+00:25:32,300 --> 00:25:34,140
+وعشرين في السنتين والثانية تلاصق المال العامل كما
+
+325
+00:25:34,140 --> 00:25:38,060
+قلنا دايما بيسجلوا في آخر سنة من سنوات الإنشاء لو
+
+326
+00:25:38,060 --> 00:25:40,120
+كان عنده خمس سنوات بيجي في السنة الخامسة لو كان
+
+327
+00:25:40,120 --> 00:25:44,040
+عندي جنهات رسم عامل اللي هنستخدمه احنا فيه طب��ا
+
+328
+00:25:44,040 --> 00:25:51,130
+اللي هويعني تقطية المشروع في أول دورة من دورات
+
+329
+00:25:51,130 --> 00:25:54,610
+تشغيلها حيث أن السنة سالب واحد هي السنة الأقيرة
+
+330
+00:25:54,610 --> 00:25:59,250
+للإنشاء فالتسبقها سالب اتنين وهاكذا وعليه وحيث أن
+
+331
+00:25:59,250 --> 00:26:04,090
+الفترة الانشاء في السنوات فإن السنة الأولى للإنشاء
+
+332
+00:26:04,090 --> 00:26:07,650
+هي سالب تلاتة لو كانت الفترة الإنشاء خمسة هيكون
+
+333
+00:26:07,650 --> 00:26:10,570
+السنة الأولى سالب خمسة لو كانت أربعة هيكون السنة
+
+334
+00:26:10,570 --> 00:26:12,490
+الأولى سالب أربعة وهاكذا
+
+335
+00:26:15,310 --> 00:26:19,390
+الآن إحنا انتهينا من اللي هو التكاليف للستثمرين
+
+336
+00:26:19,390 --> 00:26:24,430
+أتكلمنا عن أنواعها وأتكلمنا عن مفاهيمها وأخذنا
+
+337
+00:26:24,430 --> 00:26:30,070
+أمثلة كيف هي جدول هذه التكاليف الآن هنتكلم عن
+
+338
+00:26:30,070 --> 00:26:33,710
+التكاليف التشغيلية التكاليف التشغيلية هي كل ما
+
+339
+00:26:33,710 --> 00:26:37,710
+يلزم انفاقه في الفترة التشغيل من تكاليف لازمة
+
+340
+00:26:37,710 --> 00:26:41,330
+للإنتاج والإدارة والتصويت وموارثة النشاط المفروعية
+
+341
+00:26:41,330 --> 00:26:45,240
+المختلفةخلال دورات التشغيلية وغيرها وهي تمثل
+
+342
+00:26:45,240 --> 00:26:50,160
+التضحية اللازمة من حصول الخدمات والمنافع التي تؤدي
+
+343
+00:26:50,160 --> 00:26:54,080
+إلى توليد الإيرادات التي ينشأ المشلوع من أجلها
+
+344
+00:26:54,080 --> 00:26:58,540
+ويترتبط بفترة التشغيل التي تقسم إلى دورات تشغيلية
+
+345
+00:26:58,540 --> 00:27:02,580
+وتمر الدورة التشغيلية بعد مراحل هي شراء الخامات ثم
+
+346
+00:27:02,580 --> 00:27:07,400
+التصنيع ثم التخزين ثم البيع ثم تحصيل النقدية ثم
+
+347
+00:27:07,400 --> 00:27:10,850
+تعدد دورة من جديدوقد تكون في السنة الواحدة عدة
+
+348
+00:27:10,850 --> 00:27:14,830
+دورات تشغيلية وقد تزيد في بعض المشروعات دورات
+
+349
+00:27:14,830 --> 00:27:19,230
+تشغيلية عن السنة، طبعاً حسب طبيعة المشروع ونوع
+
+350
+00:27:19,230 --> 00:27:23,550
+السلع أو الخدمة اللي يقدمها وحجم المشروع، هل هو
+
+351
+00:27:23,550 --> 00:27:29,590
+مشروع كبير أو مشروع صغير، وهاكذا هذا التكليف اللي
+
+352
+00:27:29,590 --> 00:27:32,770
+هي الـGluteأول بند المواد الخام ومستخدمات التشغيل
+
+353
+00:27:32,770 --> 00:27:36,490
+فيه أن عندنا مواد خام تشمل كافة أنواع الخوامات
+
+354
+00:27:36,490 --> 00:27:40,570
+الأساسية اللازمة للإنتاج أما المستخدمات ما تشمل
+
+355
+00:27:40,570 --> 00:27:45,910
+المواد المكملة غير رئيسية ولا تدخل المنتج النهائي
+
+356
+00:27:45,910 --> 00:27:49,570
+محل الدراسة ويتم تحديد كميات المواد الخام في دور
+
+357
+00:27:49,570 --> 00:27:53,090
+فقع الإنتاجين المتوقعة في سنوات التشغيل وإحتياجات
+
+358
+00:27:53,090 --> 00:27:58,420
+من المواد الخام أثنين العمالةيرتبط تقدير العمالة
+
+359
+00:27:58,420 --> 00:28:02,920
+المطلوبة للمشروع بطبيعة أعمال المشروع ذاته حيث يتم
+
+360
+00:28:02,920 --> 00:28:05,780
+إعداد هذه التقديرات بعد إتمام التوصيف الفني
+
+361
+00:28:05,780 --> 00:28:08,840
+للعملية الإنتاجية هذا خريطة التنظيم الإداري
+
+362
+00:28:08,840 --> 00:28:12,380
+للمشروع مثلًا تقريب العمالة في الأجور والمرتبات
+
+363
+00:28:12,380 --> 00:28:17,960
+والمكافئات والحوافز وما يرتبط بها قطع الغيار
+
+364
+00:28:17,960 --> 00:28:21,340
+والإصلاحات والصيانة هي تجارب تشغيلية حيث يتم تقدير
+
+365
+00:28:21,340 --> 00:28:25,260
+قطع الغيار المطلوب توفيرهاواستخدامها في ضوء برامج
+
+366
+00:28:25,260 --> 00:28:29,040
+الصيانة بما تشمله من احتجاجات مادية لكل سنة من
+
+367
+00:28:29,040 --> 00:28:32,220
+سنوات التشغيل كما يتم تقدير تكاليف الأعمال
+
+368
+00:28:32,220 --> 00:28:37,200
+الإصلاحات وتكاليف برامج الصيانة الجارية هذه برضه
+
+369
+00:28:37,200 --> 00:28:40,800
+من ضمن التكاليف التشغيلية كذلك تكاليف التعبئة
+
+370
+00:28:40,800 --> 00:28:44,540
+والشحن والنقل يتم تقدير تكاليف التعبئة والشحن على
+
+371
+00:28:44,540 --> 00:28:48,470
+أساس الطاقة الإنتاجيةوحجم الخامات ومسلزمات التشغيل
+
+372
+00:28:48,470 --> 00:28:52,590
+اللازمة للمشروع بالإضافة إلى حجم المنتجات التي
+
+373
+00:28:52,590 --> 00:28:56,590
+ينتجها المشروع وحركة تصيفها كما يتم تحديد تكاليف
+
+374
+00:28:56,590 --> 00:29:00,330
+النقل يضوء تكاليف النقل المحلية والقارجية من موقع
+
+375
+00:29:00,330 --> 00:29:03,970
+المشروع إلى أسواق تشغيل المنتجات كل ما يتعلق
+
+376
+00:29:03,970 --> 00:29:08,250
+بتكاليف التعبى، تكاليف الشحن، تكاليف النقل، فهذه
+
+377
+00:29:08,250 --> 00:29:14,270
+تمثل تكاليف تشغلية أو تكاليف جانب الوقود والقوى
+
+378
+00:29:14,270 --> 00:29:18,110
+المحركة والمياهحيث يتم تقدير كميات الوقود والطوارئ
+
+379
+00:29:18,110 --> 00:29:22,390
+المحرقة من قبل الفنيين ومن ثم تقدير التكاريف وفق
+
+380
+00:29:22,390 --> 00:29:27,050
+الأصحاب المتوقعة، الأحوال طبعا مهم جدا الإتوات
+
+381
+00:29:27,050 --> 00:29:30,910
+وأتعاب الإشراف الهندسي والفني تمثل الإتواة يبني
+
+382
+00:29:30,910 --> 00:29:34,650
+سدود المشروع من مبادغ سنوية مقابل حصول على علامة
+
+383
+00:29:34,650 --> 00:29:39,350
+أو اسم تجاري وشغرة عالمية وموجب عقود التراخيص
+
+384
+00:29:39,350 --> 00:29:44,480
+الخاصة لإنتاج منتج معين يحمل تلك العلامةوغالبًا ما
+
+385
+00:29:44,480 --> 00:29:48,020
+تكون هذه البنود المشروعات اللي بتكون فيها مشارك مع
+
+386
+00:29:48,020 --> 00:29:51,540
+مستثمرين أجانب يقوم بتقديم تلك العالمات التجارية
+
+387
+00:29:51,540 --> 00:29:55,780
+وكذلك القيام بالإشراف الهندسي والفني على عمليات
+
+388
+00:29:55,780 --> 00:30:00,620
+الانتاج، هذا أيضًا تمثل وتدخل ضمن التكليف اللي هو
+
+389
+00:30:00,620 --> 00:30:05,740
+التشغيل المصاريف الصناعية غير مباشرة وتسويقية
+
+390
+00:30:05,740 --> 00:30:09,240
+وإدارية وتمويلية وتشرف هذه المصروفات لإيجارات
+
+391
+00:30:09,240 --> 00:30:13,750
+والمصروفات القانونيةوعمولات البيع والقرطاصية
+
+392
+00:30:13,750 --> 00:30:17,230
+والمطبوعات والتأمينات والمختلفة والدعاية والإعلان
+
+393
+00:30:17,230 --> 00:30:22,230
+والمصاريف البنكية عندنا بند الإهلاك والنفاد وهذا
+
+394
+00:30:22,230 --> 00:30:25,730
+الـBand يرتبط في تكليفة جارية بمنود الاستثمارات
+
+395
+00:30:25,730 --> 00:30:31,090
+الثابتة القابلة للإهلاك ويتم احتسابه وفقًا لإحدى
+
+396
+00:30:31,090 --> 00:30:34,790
+طرق الإهلاك المعروفة حيث يمثل الإهلاك النقص
+
+397
+00:30:34,790 --> 00:30:40,720
+التدريجي الذي يطرع الأصل سام الاستخداميعني اللي
+
+398
+00:30:40,720 --> 00:30:45,740
+بنجيبها بيصير فيها إهلاك تلقى سقيمتها سنة بعد سنة
+
+399
+00:30:45,740 --> 00:30:50,880
+حتى تصبح قُردة أو تصبح ملأ ليس لها قيمة اللي ده
+
+400
+00:30:50,880 --> 00:30:53,380
+تعلّص بالسوق الاستخدام أو التقادم أو التطور
+
+401
+00:30:53,380 --> 00:30:57,880
+التكنولوجي أما بخصوص مصاريف التنمية والتأسيس التي
+
+402
+00:30:57,880 --> 00:31:02,220
+تمثل بنود غير ملموسة ليس لها قيمة بيعية فإنه تم
+
+403
+00:31:02,220 --> 00:31:07,960
+توزيعتكلفتها بالتحمي على إيرادات تشغيل لفترة عادة
+
+404
+00:31:07,960 --> 00:31:12,080
+من تتجاوز خمس سنوات هذا بيحملها على الإيرادات
+
+405
+00:31:12,080 --> 00:31:16,940
+التشغيل لمدة خمس سنوات أما النفاد فهو مرتبط في
+
+406
+00:31:16,940 --> 00:31:20,280
+حالات المشروعات القائمة على استغلال الفروض
+
+407
+00:31:20,280 --> 00:31:23,660
+الطبيعية مثل البترول والمناجم لأن في عندنا سلع
+
+408
+00:31:23,660 --> 00:31:29,850
+قابلة للنفاد يعني قابلة إنها انتهيوتخلص وبالتالي
+
+409
+00:31:29,850 --> 00:31:37,710
+هنا نفسب هذا النفاد نداش بصير عندنا البنود من واحد
+
+410
+00:31:37,710 --> 00:31:40,710
+إلى سبعة احنا طبعا ذكرنا هنا ثمان بنود البنود من
+
+411
+00:31:40,710 --> 00:31:45,690
+واحد إلى سبعة تبر بنود نقضية يترتب عليها تدفق نقضي
+
+412
+00:31:45,690 --> 00:31:52,330
+خارجي تكلفة أما الإهلاك والنفاد هو بند غير نقدي
+
+413
+00:31:52,330 --> 00:31:58,390
+مصروف دفتري يمثل مصدر تمويل داخلي بالنسبةاللي هي
+
+414
+00:31:58,390 --> 00:32:04,470
+المشروع الان هنعرض التكاليف الاستثمارية زي ما عرضت
+
+415
+00:32:04,470 --> 00:32:07,870
+التكاليف الاستثمارية فيه مجموعات وجداول رئيسية
+
+416
+00:32:07,870 --> 00:32:13,510
+وجداول فرعية وجداول تفصيلية زي ما عرضنا التكاليف
+
+417
+00:32:13,510 --> 00:32:18,470
+اللي هو الاستثمارية نعرض التكاليف الاستثمارية بنفس
+
+418
+00:32:18,470 --> 00:32:22,070
+المنطق العلمي عندنا هنا جدوة رئيس اتنين جدوة
+
+419
+00:32:22,070 --> 00:32:26,710
+الرئيس واحد كتكاليف اللي هو الاستثماريةالجدول
+
+420
+00:32:26,710 --> 00:32:30,210
+الرئيسي اتنين التكاليف التشغيلية وهناك جدول فرعية
+
+421
+00:32:30,210 --> 00:32:36,590
+ملبثقة عنه مواد خام جدول الفرعي اتنين واحد عمالة
+
+422
+00:32:36,590 --> 00:32:39,390
+جدول الفرعي اتنين اتنين أقود و أقوم بحركة جدول
+
+423
+00:32:39,390 --> 00:32:42,310
+الفرعي اتنين تلاتة سيانة و قطعة غير جدول الفرعي
+
+424
+00:32:42,310 --> 00:32:45,530
+اتنين أربعة أصابيف أخرى جدول الفرعي اتنين خمسة
+
+425
+00:32:45,530 --> 00:32:49,390
+إهلاكات جدول الفرعي اتنين ستة كل تابعة لجدول
+
+426
+00:32:49,390 --> 00:32:55,250
+الفرعي اللي هو الرئيسي جدول الفرعي اتنين واحد اللي
+
+427
+00:32:55,250 --> 00:32:59,760
+هو المواد الخامةعنا مادة ألف ومادة با ومادة جيم
+
+428
+00:32:59,760 --> 00:33:03,160
+عنا الكمية في السعر كمية ضاربة السعر بيعطينا
+
+429
+00:33:03,160 --> 00:33:08,240
+القيمة ندرس كل واحد كميتها ندرس سعرها سعر الوحدة
+
+430
+00:33:08,240 --> 00:33:11,620
+نضرب ونطلع القيمة الأسعار تشمل مصاريف النقل وإذا
+
+431
+00:33:11,620 --> 00:33:15,200
+حط ملاحظات حط ملاحظات مادة با نفس الأشي مادة جيم
+
+432
+00:33:15,200 --> 00:33:19,280
+برضه الكمية السعر بيعطينا القيمة وأنا حط ملاحظة
+
+433
+00:33:19,280 --> 00:33:22,420
+الأسعار تشمل التأمين يعني إذا في ملاحظات معينة
+
+434
+00:33:22,420 --> 00:33:27,010
+ممكن نحطها في هذا الجانب هذا الجانب الفرعىمتفرّع
+
+435
+00:33:27,010 --> 00:33:29,930
+عن الجدول الرئيسي اتنين جدول الفرع اتنين واحد هو
+
+436
+00:33:29,930 --> 00:33:33,770
+المواد الخامة جدول الفرع اتنين اتنين العمالة، كيف
+
+437
+00:33:33,770 --> 00:33:37,350
+هي العمالة؟ مثلًا العمالة عندنا مثلًا مدير عام عدد
+
+438
+00:33:37,350 --> 00:33:40,770
+واحد بذاع في المرتب الشهري والمرتب السنوي مثلًا
+
+439
+00:33:40,770 --> 00:33:45,630
+مثلًا ألف دولار، بطلع السنوي اتناشر مدير إنتاج عدد
+
+440
+00:33:45,630 --> 00:33:51,570
+واحد، مرتب الشهري، مرتب السنوي مدير ببيع عدد واحد،
+
+441
+00:33:51,570 --> 00:33:57,790
+مرتب الشهري، اتناشر عام الفنيأربع عمال، نحسب كل
+
+442
+00:33:57,790 --> 00:34:02,110
+واحد مرتبه الشهري ونضربه في 12 مراتين مرتبه السنة
+
+443
+00:34:02,110 --> 00:34:08,590
+هذا جدول الفرعي 2.2 تحليل التكاليف التجارية ممكن
+
+444
+00:34:08,590 --> 00:34:13,010
+نحللها زي ما حللنا التكاليف اللي هو لسه ثمانية حسب
+
+445
+00:34:13,010 --> 00:34:16,190
+الخطوط أو الأقسام الإنتاجية يمكن تحليل التكاليف
+
+446
+00:34:16,190 --> 00:34:20,490
+الجارية أفقًا للإحتياجات كل خط إنتاجي أو كل قسم
+
+447
+00:34:20,490 --> 00:34:23,990
+الأقسام الإنتاجية، وهكذا نعود التاريخهي مواد كام،
+
+448
+00:34:23,990 --> 00:34:28,250
+يعني عندنا قسم واحد وقسم أو قسم ألف وقسم با عمالية
+
+449
+00:34:28,250 --> 00:34:33,830
+يعني في عندنا أكتر من خط يعني فقسم ألف وقسم با
+
+450
+00:34:33,830 --> 00:34:38,210
+وصيانة قسم ألف وقسم وها كده يعني هنا بنصنفها حسب
+
+451
+00:34:38,210 --> 00:34:43,670
+الخطوط والأقسام الإنتاجية حسب نوع المنتجات بتتم
+
+452
+00:34:43,670 --> 00:34:47,530
+تحليل التكاليف الجارية وفق الأنواع المنتجات دي
+
+453
+00:34:47,530 --> 00:34:51,950
+سيكون مشروع بإنتاجهايعني ما هي نوع المنتجات اللي
+
+454
+00:34:51,950 --> 00:34:57,590
+منتجها المشروع؟ هل هي مثلا مواد غذائية؟ هل هي مثلا
+
+455
+00:34:57,590 --> 00:35:03,590
+مواد تنظيف؟ هل هي مثلا أدوات كهربائية؟ ما هي السعر
+
+456
+00:35:03,590 --> 00:35:07,670
+اللي منتجها المشروع؟ حسب نوع العملة، هذا يتم تحليل
+
+457
+00:35:07,670 --> 00:35:12,030
+بنفس الـStandard السابق ذكر في التقرير والسيطمارية
+
+458
+00:35:12,030 --> 00:35:17,430
+نفس المنطق العملي العلمي اللي تم علمه في التقرير
+
+459
+00:35:17,430 --> 00:35:21,280
+والسيطماريةحسب نوع العملة، بنتبعه كمان في التكاليف
+
+460
+00:35:21,280 --> 00:35:26,100
+التشغيلي اللي
+
+461
+00:35:26,100 --> 00:35:33,100
+هيقدرنا التكاليف الاسثمارية أو التأسسية أو
+
+462
+00:35:33,100 --> 00:35:36,880
+الرأسمالية وقدرنا التكاليف التشغيلي أو التكاليف
+
+463
+00:35:36,880 --> 00:35:41,820
+الجارية اللي هيقدر الإيراداتتقدر الإيرادات وفقًا
+
+464
+00:35:41,820 --> 00:35:45,960
+أو طبقًا لدراسة السوق والأسعار وتحليل الطاقة
+
+465
+00:35:45,960 --> 00:35:50,860
+الإنتاجية واحتمالات التصريف الداخلي والخارجي وتنوع
+
+466
+00:35:50,860 --> 00:35:55,820
+المنتجات قد طلب الأمر إعداد جدولة تحليلية عن كل
+
+467
+00:35:55,820 --> 00:36:00,160
+منتج على حده واضحًا به الكمية المقدر بيعها
+
+468
+00:36:00,160 --> 00:36:04,240
+والأسعار والإيرادات في الأسواق المحلية والخارجية
+
+469
+00:36:04,240 --> 00:36:07,880
+بالعملات المحلية والأجنبيةوهو ضمن تقدير الإيرادات
+
+470
+00:36:07,880 --> 00:36:12,800
+المتولدة عن النشاط أو المنتجات الرئيسية للمشروع في
+
+471
+00:36:12,800 --> 00:36:16,040
+ذاك الإيرادات الفرعية التي تولدت عن أنشطة أو
+
+472
+00:36:16,040 --> 00:36:19,400
+المنتجات الفرعية في ذاك السنوات التشغيلية يعني
+
+473
+00:36:19,400 --> 00:36:24,140
+الإيرادات قد تكون ناتجة عن نشاط رئيسي أو نشاط
+
+474
+00:36:24,140 --> 00:36:27,960
+لمنتجات رئيسية أو نشاط لمنتجات فرعية الإيرادات تم
+
+475
+00:36:27,960 --> 00:36:34,200
+عرضها بهذا الشكلعندنا هنا طبعا يعني سنوات التشغيل
+
+476
+00:36:34,200 --> 00:36:38,220
+مثلا واحد، اتنين، تلاتة، أربعة، تصل لعشرة، عشرين
+
+477
+00:36:38,220 --> 00:36:41,880
+حسب عمر المشروع، ثلاثة بالعمل المحلية، عندنا هنا
+
+478
+00:36:41,880 --> 00:36:45,680
+إيرادات رئيسية وعندنا إيرادات فرعية ومجموحها
+
+479
+00:36:45,680 --> 00:36:48,480
+وعندنا إيرادات العلنة الجنبية إيرادات رئيسية
+
+480
+00:36:48,480 --> 00:36:52,480
+وإيرادات فرعية بنجمحها مع بعض، طبعا ويمكن جدولة
+
+481
+00:36:52,480 --> 00:36:58,800
+ويمكن نعمل جدولة مستقلة ونبين الإيرادات لكل سنة
+
+482
+00:36:58,800 --> 00:37:04,730
+على حدرطبعًا إحنا بس انتهينا من إعداد التقديرات
+
+483
+00:37:04,730 --> 00:37:09,890
+المالية بنكون .. طبعًا قدرنا اللي هو التكاليف
+
+484
+00:37:09,890 --> 00:37:14,370
+والإيرادات التكاليف .. الـ Investment والتكاليف
+
+485
+00:37:14,370 --> 00:37:19,270
+التشغيلية والإيرادات بنكون انتهينا بس نقدر ذلك
+
+486
+00:37:19,270 --> 00:37:22,350
+تقدر مالية انتهت فاطمة رحلة الدراسة الفنية
+
+487
+00:37:22,350 --> 00:37:27,450
+بالشقيها الفني والماني ويكون قد تم تحديد ما هو حجم
+
+488
+00:37:27,450 --> 00:37:30,290
+الـ Investment المطلوب في قامة المشروع وما هي
+
+489
+00:37:30,290 --> 00:37:34,860
+التكاليف اللاجم لتشغيلهم��واء تكاليف استثمارية أو
+
+490
+00:37:34,860 --> 00:37:38,540
+تكاليف تشغيلي والإيرادات التي يتوقع يحققها كلها
+
+491
+00:37:38,540 --> 00:37:41,700
+سواء التشغيل وتعتبر هذه المتغيرات السلسلة كمتغيرات
+
+492
+00:37:41,700 --> 00:37:45,920
+أساسية التي ستقوم عليها عمليات التحليل وتقييم
+
+493
+00:37:45,920 --> 00:37:50,400
+ربحيك المشروع ولكن قبل الشروع في عمليات التحليل
+
+494
+00:37:50,400 --> 00:37:53,840
+وتقييم ربحيك المشروع يُطر عدة أسئلة حول حجم
+
+495
+00:37:53,840 --> 00:37:58,000
+التمويل المظلوم توفيره من أجل إيقاف المشروع والبدء
+
+496
+00:37:58,000 --> 00:38:03,170
+في تشغيله ويتمثل ذلك بالتساؤلاتالتالية إن عند
+
+497
+00:38:03,170 --> 00:38:08,390
+أسئلة مهمة من أين سيتم تدبير التوويل اللازم بيقومة
+
+498
+00:38:08,390 --> 00:38:12,170
+المشروع وما هي تكلفة الحصول على ذلك التوويل من
+
+499
+00:38:12,170 --> 00:38:16,890
+مصادر مختلفة وما هو الهيكل أمثل ذلك التوويل اللي
+
+500
+00:38:16,890 --> 00:38:20,610
+جاب عليه تساولات تتم إعداد دراسة التوويلي للمشروع
+
+501
+00:38:20,610 --> 00:38:25,710
+وهذا إن شاء الله سيكون عنوانالفصل الخامس اللي هو
+
+502
+00:38:25,710 --> 00:38:31,010
+الدراسة التمويلية للمشروع بذلك نكون أعزائنا الطلاب
+
+503
+00:38:31,010 --> 00:38:36,670
+والطالبات انتهينا من المحاضرة لمصور رقم 3 وانتهينا
+
+504
+00:38:36,670 --> 00:38:40,230
+بذلك من الفصل الرابع في مدى تقييم أشهر دراسات
+
+505
+00:38:40,230 --> 00:38:44,630
+الجدوة إن شاء الله في المحاضرة المصورة القادمة
+
+506
+00:38:44,630 --> 00:38:48,710
+بإذن الله تعالى هنتكلم عن اللي هو الدراسة
+
+507
+00:38:48,710 --> 00:38:54,230
+التمويلية للفصل الخامسوفي الفصل الأخير، الفصل
+
+508
+00:38:54,230 --> 00:38:57,810
+السادس هو تقييم الربحية التجارية لأننا بقي
+
+509
+00:38:57,810 --> 00:39:00,630
+الفاصلين لكن الفاصلين شويه زخمات يعني بالنسبالي
+
+510
+00:39:00,630 --> 00:39:07,210
+الجهد طبعا المطلوب الأن نقرأ هذه الفصول والمطلوب
+
+511
+00:39:07,210 --> 00:39:11,370
+أن نبدأ إن شاء الله في الحالة العملية نموذج الحالة
+
+512
+00:39:11,370 --> 00:39:13,730
+العملية الموجودة عندكم على الـ Model التي نبدأ
+
+513
+00:39:13,730 --> 00:39:20,610
+فيها إن شاء الله نلاحقا أحضر لكم مواعيد تسليم هذه
+
+514
+00:39:20,610 --> 00:39:24,270
+الحالةفي العملية، لكن ممكن الآن البدأ فيها على
+
+515
+00:39:24,270 --> 00:39:28,110
+خلاصة الدراسة التسبيقية على خلاصة الدراسة الفنية
+
+516
+00:39:28,110 --> 00:39:32,550
+لأن عندنا أقصص للبدأ وإن شاء الله يعني بيعطيكم
+
+517
+00:39:32,550 --> 00:39:38,970
+مواعد .. مواعيد يعني لتسليم هذه الحالة العملية
+
+518
+00:39:38,970 --> 00:39:43,590
+اللي هيكون إن شاء الله عليها عشرين درجة من يعني
+
+519
+00:39:43,590 --> 00:39:48,120
+درجات المادة أو من النشاطالنشاط المدرسة ستين درجة
+
+520
+00:39:48,120 --> 00:39:52,840
+عندنا على أعمال القصل ستكون عشرين درجة على الحالة
+
+521
+00:39:52,840 --> 00:39:57,780
+التعاملية واربعين درجة على الاختبارات وكل الكوزيات
+
+522
+00:39:57,780 --> 00:40:02,620
+إن شاء الله سبحانه وتعالى إلى هنا ننتهي هذا اللقاء
+
+523
+00:40:02,620 --> 00:40:07,000
+نلتقي في محاضرة قادمة والسلام عليكم ورحمة الله
+
+524
+00:40:07,000 --> 00:40:08,280
+وبركته
+

PL9fwy3NUQKwaehWog37rURI164DXgzdqj/Aq-tdUOFpmM.srt

@@ -0,0 +1,2582 @@
+1
+00:00:01,300 --> 00:00:04,040
+أعوذ بالله من الشيطان الرجيم بسم الله الرحمن
+
+2
+00:00:04,040 --> 00:00:07,780
+الرحيم الحمد لله الصلاة والسلام على رسول الله
+
+3
+00:00:07,780 --> 00:00:12,780
+سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه والتابعين بإحسان إلى 
+
+4
+00:00:12,780 --> 00:00:18,280
+يوم الدين الطلاب والطالبات الأعزاء السلام عليكم 
+
+5
+00:00:18,280 --> 00:00:23,380
+ورحمة الله وبركاته نلتقي بكم في المحاضرة المصورة
+
+6
+00:00:23,380 --> 00:00:28,700
+رقم واحد لمسار تقييم المشروعات ودراسات الجدوى
+
+7
+00:00:28,700 --> 00:00:34,420
+الاقتصادية إن شاء الله سوف ننطلق من حيث النقطة التي 
+
+8
+00:00:34,420 --> 00:00:39,500
+توقفنا عندها عند تعليق الدراسة في الجامعة حيث
+
+9
+00:00:39,500 --> 00:00:44,600
+وصلنا في المادة أو في المساق إلى الفصل الثالث،
+
+10
+00:00:44,600 --> 00:00:50,760
+المبحث الثالث وكنا نتكلم عن طرق التنبؤ بالطلب
+
+11
+00:00:50,760 --> 00:00:57,700
+طبعًا تكلمنا نحن عن عدة طرق في هذا المبحث الطرق
+
+12
+00:00:57,700 --> 00:01:02,090
+الوصفية تكلمنا عنها كلها وهي طريقة حصر العوامل
+
+13
+00:01:02,090 --> 00:01:06,670
+وطريقة المقارنة التاريخية وطريقة التنبؤ بالصناعة
+
+14
+00:01:06,670 --> 00:01:11,470
+وطريقة ما يتم استخدامه النهائي كما تكلمنا عن
+
+15
+00:01:11,470 --> 00:01:16,450
+الأساليب الكمية وهي الأساليب الاقتصادية أسلوب متوسط
+
+16
+00:01:16,450 --> 00:01:20,790
+استهلاك الفرد تكلمنا عنه وأخذنا عليه أمثلة عملية
+
+17
+00:01:20,790 --> 00:01:24,650
+كما تكلمنا عن أساليب بنوت الطلب وأخذنا عليه أمثلة
+
+18
+00:01:24,650 --> 00:01:28,830
+عملية وبدأنا في الأساليب الرياضية والإحصائية
+
+19
+00:01:28,830 --> 00:01:34,110
+تكلمنا عن تحليل السلاسل الزمنية وأخذنا عليه بعض
+
+20
+00:01:34,110 --> 00:01:40,250
+الأمثلة العملية ثم بدأنا وتحدثنا قليلًا عن تحليل 
+
+21
+00:01:40,250 --> 00:01:44,150
+الانحدار والارتباط إن شاء الله سوف نقوم الآن بعمل
+
+22
+00:01:44,150 --> 00:01:50,590
+مراجعة سريعة لتحليل الانحدار والارتباط، ثم نأخذ بعض 
+
+23
+00:01:50,590 --> 00:01:55,350
+الأمثلة العملية على ذلك. طبعًا تحليل الارتباط،
+
+24
+00:01:55,350 --> 00:01:58,650
+الارتباط يقيس العلاقة بين المتغيرين أو أكثر،
+
+25
+00:01:58,650 --> 00:02:03,130
+وتحديد اتجاه هذه العلاقة، بمعنى سيكون عندنا متغير
+
+26
+00:02:03,130 --> 00:02:08,930
+تابع مثل الطلب ومتغير مستقل مثلًا مثل سعر السلعة
+
+27
+00:02:08,930 --> 00:02:13,250
+أو الدخل أو عدد السكان أو سعر السلعة البديلة، أو
+
+28
+00:02:13,250 --> 00:02:18,340
+أيّ من العوامل المؤثرة في الطلب طبعًا الارتباط يقيس
+
+29
+00:02:18,340 --> 00:02:23,820
+هذه العلاقة هل هي علاقة طردية أم هل هي علاقة عكسية
+
+30
+00:02:23,820 --> 00:02:28,620
+ثم يقيس قوة العلاقة هل هي علاقة ضعيفة أم هي علاقة
+
+31
+00:02:28,620 --> 00:02:33,800
+قوية طبعًا درجات الارتباط تنقسم إلى الارتباط البسيط
+
+32
+00:02:33,800 --> 00:02:37,900
+والجزئي والمتعدد وتكلمنا نحن قبل تعليق الدراسة في
+
+33
+00:02:37,900 --> 00:02:41,320
+الجامعة عن الأنواع الثلاثة للارتباط البسيط
+
+34
+00:02:41,320 --> 00:02:46,040
+والارتباط الجزئي والارتباط المتعدد أما بالنسبة
+
+35
+00:02:46,040 --> 00:02:50,300
+لتحليل الانحدار فإنّ الانحدار يحدد العلاقة الرياضية
+
+36
+00:02:50,300 --> 00:02:53,640
+بين المتغيرات طبعًا باعتبار أننا عندنا قد يكون
+
+37
+00:02:53,640 --> 00:03:01,180
+متغير تابع مثل الطلب ومتغير مستقل مثل السعر في 
+
+38
+00:03:01,180 --> 00:03:04,780
+الحالة هذه نسمي الدالة دالة الطلب السعرية لو أنا 
+
+39
+00:03:04,780 --> 00:03:10,080
+كان عندي متغير مثلًا تابع مثل الطلب ومتغير مستقل مثل
+
+40
+00:03:10,080 --> 00:03:15,050
+الدخل نسمي دالة الطلب الدخلية طبعًا الانحدار برضه 
+
+41
+00:03:15,050 --> 00:03:20,090
+ينقسم إلى انحدار بسيط طبعًا في الحالة هذه يكون
+
+42
+00:03:20,090 --> 00:03:24,270
+عنده متغير تابع اللي هو الطلب ومتغير مستقل واحد 
+
+43
+00:03:24,270 --> 00:03:29,250
+مثلًا قد يكون من المتغير المستقل الواحد هو السعر 
+
+44
+00:03:29,250 --> 00:03:33,270
+قد يكون هو الدخل قد يكون أي متغير آخر في الحالة
+
+45
+00:03:33,270 --> 00:03:37,270
+هذه علاقة ممكن تكون علاقة خط مستقيم مكتوبة على تغطية
+
+46
+00:03:37,270 --> 00:03:40,890
+مربعات الصورة وهنا سبق أن تكلمنا عنها تغطية
+
+47
+00:03:40,890 --> 00:03:44,870
+مربعات الصورة وأخذنا عليها أمثلة على ذلك وسيئة
+
+48
+00:03:44,870 --> 00:03:49,970
+الخط المستقيم ممكن تكون مثلًا في الدالة Y = A
+
+49
+00:03:49,970 --> 00:03:56,770
++ B X حيث Y بيكون متغير تابع والـ X بيكون متغير
+
+50
+00:03:56,770 --> 00:04:03,230
+مستقل والـ A والـ B هي المعاملات المتعلقة بهذا
+
+51
+00:04:03,230 --> 00:04:10,320
+النموذج أو الثوابت التي موجودة في هذا النموذج فالـ
+
+52
+00:04:10,320 --> 00:04:17,420
+A هنا تكون ثابتة مثل الـ BX التي تمثل الـ ميل والـ
+
+53
+00:04:17,420 --> 00:04:20,840
+ميل طبعًا لديها علاقة خطية بيكون الـ ميل هو طبعًا
+
+54
+00:04:20,840 --> 00:04:26,380
+ثابت الانحدار المتعدد بيكون عندي المتغير التابع 
+
+55
+00:04:26,380 --> 00:04:34,200
+كطلب مثلًا وهناك مجموعة متغيرات مستقلة، زي السعر، زي 
+
+56
+00:04:34,200 --> 00:04:38,100
+الدخل، زي أسعار السلع البديلة والمكملة، زي الدعاية، 
+
+57
+00:04:38,100 --> 00:04:42,740
+زي التوقعات، طبعًا هذه النماذج غير الخطية تتم
+
+58
+00:04:42,740 --> 00:04:49,120
+صياغتها من خلال معادلات غير خطية ويتم حلها باستخدام
+
+59
+00:04:49,120 --> 00:04:53,680
+الحاسبات الآلية، نحن هنا في مثالنا، نحن نتكلم عن 
+
+60
+00:04:53,680 --> 00:04:57,240
+معامل بيرسون للارتباط، لقياس قوة ودرجة واتجاه
+
+61
+00:04:57,240 --> 00:05:01,760
+العلاقة بين الطلب وأحد المعامل الأخرى كما سوف نتكلم
+
+62
+00:05:01,760 --> 00:05:06,280
+عن نموذج الانحدار البسيط كنموذج للتنبؤ بالطلب إن
+
+63
+00:05:06,280 --> 00:05:11,780
+شاء الله سبحانه وتعالى طبعًا بالنسبة لمعامل بيرسون
+
+64
+00:05:11,780 --> 00:05:16,920
+اللي هو الارتباط بين المتغيرات يتم صياغته
+
+65
+00:05:16,920 --> 00:05:20,240
+بالمعادلة الرياضية طبعًا هذه المعادلة في حال وجود
+
+66
+00:05:20,240 --> 00:05:23,980
+امتحان تكون مع هذه المعادلة جاهزة ومع ما غير 
+
+67
+00:05:23,980 --> 00:05:29,640
+مطبق عليها طبعًا معامل الارتباط اللي هو R = N
+
+68
+00:05:29,640 --> 00:05:33,220
+∑XY - ∑X × ∑Y 
+
+69
+00:05:33,220 --> 00:05:39,000
+÷ √N∑X² - (∑X)² × √N∑Y²
+
+70
+00:05:39,000 --> 00:05:45,340
+- (∑Y)² طبعًا هذه الأشياء نطبقها 
+
+71
+00:05:45,340 --> 00:05:51,300
+في حالة وجود أي سؤال ونجيب معامل الارتباط الذي ..
+
+72
+00:05:51,300 --> 00:05:55,440
+الذي .. الذي بيكون طبعًا هذا المعامل الذي بيكون 
+
+73
+00:05:55,440 --> 00:05:58,680
+عدة دلالات معامل الارتباط بيكون عدة دلالات تتراوح 
+
+74
+00:05:58,680 --> 00:06:02,660
+معامل الارتباط بين موجب واحد وسالب واحد التفسيرات
+
+75
+00:06:02,660 --> 00:06:07,420
+هنا مهمة إيش معنى يعني الموجب واحد، إيش معنى
+
+76
+00:06:07,420 --> 00:06:11,580
+السالب واحد وإيش القيم الموجودة داخل بين هذين 
+
+77
+00:06:11,580 --> 00:06:17,000
+النطاقين الإشارة الموجبة أولًا تدل على ارتباط
+
+79
+00:06:19,900 --> 00:06:25,040
+طردي، إذا كان موجب ارتباط طردي، علاقة طردية أو
+
+80
+00:06:25,040 --> 00:06:27,800
+علاقة موجبة، إذا كان الإشارة السالبة تدل على
+
+81
+00:06:27,800 --> 00:06:31,020
+ارتباط عكسي، يعني لو كان هنا سالب مثلًا هذا يدل 
+
+82
+00:06:31,020 --> 00:06:34,680
+على علاقة عكسية أو علاقة سالبة، ولما اقتربت قيمة
+
+83
+00:06:34,680 --> 00:06:37,980
+المعامل لارتباط المطلقة من واحد صحيح فالارتباط
+
+84
+00:06:37,980 --> 00:06:43,470
+قوي، يعني لو قلنا مثلًا بتساوي 9 من 10، 7 من 10، 8
+
+85
+00:06:43,470 --> 00:06:46,810
+من 10 بيكون الارتباط قوي وكل ما قلت من الصفر كان
+
+86
+00:06:46,810 --> 00:06:51,110
+ارتباط ضعيف كانت مثلًا بتساوي 1 من 10، 2 من 10 سواء
+
+87
+00:06:51,110 --> 00:06:55,570
+سالب أو موجب إذا كان سالب بيكون ارتباط مثلًا سالب 9
+
+88
+00:06:55,570 --> 00:07:00,810
+من 10 ارتباط عكسي قوي إذا كان موجب 9 من 10 ارتباط 
+
+89
+00:07:00,810 --> 00:07:08,550
+طردي قوي إذا كان مثلًا سالب 1 من 10 ارتباط عكسي
+
+90
+00:07:08,550 --> 00:07:17,460
+ضعيف إذا كان سالب أو موجب أو سالب سبعة من عشرة
+
+91
+00:07:17,460 --> 00:07:20,400
+بيكون الارتباط أو سالب ثمانية من عشرة ارتباط عكسي
+
+92
+00:07:20,400 --> 00:07:23,420
+قوي، وهكذا إذا كانت القيمة المطلقة لمعامل
+
+93
+00:07:23,420 --> 00:07:27,140
+الارتباط بتساوي واحد صحيح كان الارتباط تمامًا كان
+
+94
+00:07:27,140 --> 00:07:30,280
+ارتباط مطلق وتام، وإذا كانت بتساوي صفر فإنه لا 
+
+95
+00:07:30,280 --> 00:07:33,700
+يوجد ارتباط، مش أي علاقة وإذا كان معامل الارتباط 
+
+96
+00:07:33,700 --> 00:07:37,210
+بين الطلب والمعامل المستقل قويًّا فإنه يمكن الاعتماد 
+
+97
+00:07:37,210 --> 00:07:40,210
+على تلك العلاقة للتنبؤ بالطلب باستخدام معادلة خط
+
+98
+00:07:40,210 --> 00:07:43,510
+انحدار لأن إذا كان معامل الارتباط قويًّا سواء كان
+
+99
+00:07:43,510 --> 00:07:48,150
+سالبًا أو كان موجبًا فيمكن الاعتماد عليه في التنبؤ
+
+100
+00:07:48,150 --> 00:07:52,490
+بالطلب من خلال معادلة خط انحدار الطلب طالما ما بتكونش 
+
+101
+00:07:52,490 --> 00:07:56,150
+بيكون قويًّا وما بتكونش بيكون ضعيفًا يعني في اعتقادي لو كان 
+
+102
+00:07:56,150 --> 00:07:59,950
+معامل الارتباط أكثر من خمسة من عشرة، ستة من عشرة،
+
+103
+00:07:59,950 --> 00:08:03,800
+سبعة من عشرة بيكون قويًّا وكل ما كان قويًّا أكثر بيكون
+
+104
+00:08:03,800 --> 00:08:07,020
+طبعًا بتدل على أنه بالإمكان نعتمد عليه بشكل أكبر
+
+105
+00:08:07,020 --> 00:08:11,200
+في التنبؤ بالطلب من خلال معادلة خط انحدار الطلب
+
+106
+00:08:11,200 --> 00:08:14,520
+بقى، لكن لو كان بيساوي واحد من عشرة أو اثنين من 
+
+107
+00:08:14,520 --> 00:08:17,460
+عشرة شويّة بالسالب أو الموجب فطبعًا صعب الاعتماد
+
+108
+00:08:17,460 --> 00:08:21,180
+عليه في التنبؤ بالطلب وهذه أهمية أنه نحن نجيب 
+
+109
+00:08:21,180 --> 00:08:25,700
+معامل الارتباط من خلال طبعًا عدة خطوات مهمة جدًا
+
+110
+00:08:25,700 --> 00:08:29,890
+في هذا الجانب طبعًا معادلة الانحدار البسيط اللي هي 
+
+111
+00:08:29,890 --> 00:08:33,410
+المعادلة المعروفة وسهلة جدًا اللي هي Y = A
+
+112
+00:08:33,410 --> 00:08:37,250
++ B X حيث Y تمثل الطلب المتوقع في السنة التنبؤ 
+
+113
+00:08:37,250 --> 00:08:42,470
+هو حجم المبيعات اللي A تمثل مقدار ثابت هو حجم
+
+114
+00:08:42,470 --> 00:08:47,790
+الطلب عندما X = صفر والـ B اللي هو ميل خط 
+
+115
+00:08:47,790 --> 00:08:52,050
+اتجاه العام تمثل التغير في حجم الطلب لتغير في قيمة
+
+116
+00:08:52,050 --> 00:08:57,080
+X يعني الـ B هنا = ΔY ÷ ΔX في هذه
+
+117
+00:08:57,080 --> 00:09:02,860
+المعادلة قيمة الميل الميل هنا قيمته ثابتة
+
+118
+00:09:02,860 --> 00:09:05,820
+لأن هنا علاقة خطية والـ X متغير مستقل
+
+119
+00:09:05,820 --> 00:09:08,340
+لعامل مؤثر متوقع في الشركة الانتقالية قد يكون
+
+120
+00:09:08,340 --> 00:09:11,320
+متغير مستقل قد يكون السعر قد يكون الدخل قد يكون 
+
+121
+00:09:11,320 --> 00:09:16,200
+الزمن قد يكون أي عامل آخر يؤثر على اللي هو الـ Y
+
+122
+00:09:16,200 --> 00:09:21,530
+متغير تابع طبعًا نحن بعد ذلك نجيب قيمة الـ B هو 
+
+123
+00:09:21,530 --> 00:09:28,790
+المعادلة Y = A + BX الـ
+
+124
+00:09:28,790 --> 00:09:33,290
+B يعني هذا بيكون موجود عندها الـ B = N
+
+125
+00:09:33,290 --> 00:09:37,850
+∑XY - ∑X × ∑Y
+
+126
+00:09:37,850 --> 00:09:41,310
+÷ N∑X² - (∑X)²
+
+127
+00:09:41,310 --> 00:09:48,000
+وقيمة A = ∑Y - B∑X
+
+128
+00:09:48,000 --> 00:09:51,900
+على أن هذا ∑X يتمثل المجموع يعني بعد ذلك
+
+129
+00:09:51,900 --> 00:09:56,380
+نحن نجيب طبعًا الطلب نجيب الطلب من خلال التنبؤ
+
+130
+00:09:56,380 --> 00:10:01,400
+عن قيمة X في اللي هي المعادلة اللي نحن أخذناها 
+
+131
+00:10:01,400 --> 00:10:07,580
+طبعًا الآن هناخد مثال إن شاء الله على ذلك أو على
+
+132
+00:10:07,580 --> 00:10:12,510
+معامل الارتباط ومعامل الانحدار أو نموذج الارتباط
+
+133
+00:10:12,510 --> 00:10:16,210
+النموذج الانحدار طبعًا عندنا هنا الدخل بالمليار
+
+134
+00:10:16,210 --> 00:10:19,950
+دينار والطلب بالمليون عند سلسلة زمنية من 2011 إلى 
+
+135
+00:10:19,950 --> 00:10:26,750
+2016 وعند قيم للدخل ثلاثة مليار، أربعة، ستة، سبعة، 
+
+136
+00:10:26,750 --> 00:10:32,850
+تسعة، اثني عشر وعندي حجم الطلب عشرة طبعًا هنا نتكلم
+
+137
+00:10:32,850 --> 00:10:38,800
+عن سلعة معينة وحجم الطلب بالوحدة وحجم الدخل بالعملة
+
+138
+00:10:38,800 --> 00:10:41,920
+اللي هي بالدينار عندنا الطلب عشرة، أحد عشر، ثلاثة عشر،
+
+139
+00:10:41,920 --> 00:10:45,500
+خمسة عشر، سبعة عشر، عشرين إذا علمت أنه يتوقع ارتفاع
+
+140
+00:10:45,500 --> 00:10:50,600
+الدخل عام 2018 إلى 18 مليار دينار طبعًا بين 2016
+
+141
+00:10:50,600 --> 00:10:54,080
+و2018 فيه سنتين يعني سنة التنبؤ اللي هتكون عندي
+
+142
+00:10:54,080 --> 00:10:58,760
+اللي هي سنة 2018 هو بيعطيه هو طبعًا قيمة الدخل 
+
+143
+00:10:58,760 --> 00:11:04,040
+المتوقع وليه مطلوب مني أجيب قيمة الطلب في عام 2018
+
+144
+00:11:05,650 --> 00:11:08,950
+إذن الآن قياسُ معامل الارتباط بين الطلب والدخل باستخدام
+
+145
+00:11:08,950 --> 00:11:12,690
+معامل Pearson اثنين استنتاج ليلة الطلب الداخلية
+
+146
+00:11:12,690 --> 00:11:16,570
+وتقدير حجم الطلب المتوقع على السلعة لعام 2018
+
+147
+00:11:16,570 --> 00:11:20,490
+باستخدام تلك الدالة يعني بنجيب معامل الارتباط 
+
+148
+00:11:20,490 --> 00:11:26,050
+عشان نشوف هل احنا بنقدر نتنبأ ب .. أو نستخدم معامل 
+
+149
+00:11:26,050 --> 00:11:28,630
+الارتباط في التنبؤ والله ما بنستخدمه إذا كان الارتباط
+
+150
+00:11:28,630 --> 00:11:33,150
+قوي طبعًا بنستخدمه إذا كان الارتباط ضعيف ما بنستخدم
+
+151
+00:11:33,150 --> 00:11:38,050
+ونقف عن حل السؤال طبعًا معامل الارتباط اللي احنا
+
+152
+00:11:38,050 --> 00:11:41,090
+خدناه قبله قليل لكن قبل هيك قبل معامل الارتباط
+
+153
+00:11:41,090 --> 00:11:46,790
+الحل طبعًا بصيغة أنا الجدول اللي أنا موجود هنابعطي
+
+154
+00:11:46,790 --> 00:11:53,770
+الدخل قيمة X وبعطي الطلب وقيمة Y بهذا الشكل X نفس
+
+155
+00:11:53,770 --> 00:11:58,550
+الأرقام اللي كانت عندي مجموع X طبعًا 41  ΣY هذا
+
+156
+00:11:58,550 --> 00:12:04,250
+مُعطى في السؤال هي مجموعها 87 ثم ΣXY نضرب X ضرب Y
+
+157
+00:12:04,250 --> 00:12:11,710
+هنا ΣX² من ربع قيم X 3x3 ب9 4x4 ب16 6x6 ب32
+
+158
+00:12:11,710 --> 00:12:12,530
+وإلى آخره
+
+159
+00:12:20,690 --> 00:12:28,190
+مجموع X ومجموع Y مجموع XY ومجموع X تربيع ومجموع Y 
+
+160
+00:12:28,190 --> 00:12:29,390
+تربيع
+
+161
+00:12:31,310 --> 00:12:34,830
+المعاملات اللي عندنا موجودة هي معامل person بنطبق
+
+162
+00:12:34,830 --> 00:12:38,650
+تطبيق مباشر من خلال المعاملات طبعًا لأن هنا بيساوي
+
+163
+00:12:38,650 --> 00:12:42,410
+6 اللي طبعًا عدد المشاهدات عندنا السؤال 6 كيف
+
+164
+00:12:42,410 --> 00:12:47,090
+جيبناها 6؟ هي هنا 1 2 3 4 5 6 القيم اللي أنا عندي
+
+165
+00:12:47,090 --> 00:12:55,230
+هي 6 قيم وبالتالي هذا القيم بتمثل اللي هو يعني
+
+166
+00:12:55,230 --> 00:12:58,470
+اللي احنا جبناها هنا في المعامل بنطبق تطبيق مباشر
+
+167
+00:12:58,470 --> 00:13:07,810
+مثلًا هنا ΣXY 659 وهكذا
+
+168
+00:13:07,810 --> 00:13:11,290
+بنطبق تطبيقه المباشر تطلع عندنا معامل ارتباط يساوي
+
+169
+00:13:11,290 --> 00:13:22,210
+موجب 0.989 يعني هذا ا��تباط قوي جدًا ارتباط طردي
+
+170
+00:13:22,210 --> 00:13:25,590
+موجب ارتباط طردي موجب جبنا من الأرقام نفسها
+
+171
+00:13:25,590 --> 00:13:29,330
+الموجودة عندنا إذا يلاحظ أنه يوجد ارتباط طردي قوي
+
+172
+00:13:29,330 --> 00:13:33,310
+بين الطلب والدخل على تلك السلعة ولكن لا يمكن من
+
+173
+00:13:33,310 --> 00:13:37,390
+خلال معامل الارتباط التنبؤ بالطلب إلا أنه هناك مؤشر
+
+174
+00:13:37,390 --> 00:13:40,950
+قوي فإنه يمكن الاعتماد على خط الانحدار في التنبؤ
+
+175
+00:13:40,950 --> 00:13:45,850
+بالطلب وإيجاد معادلة خط الانحدار يجيب طبعًا قيم A
+
+176
+00:13:45,850 --> 00:13:50,350
+وقيم B طبعًا احنا قلنا بتكون هذا الموضوع معطى
+
+177
+00:13:50,350 --> 00:13:54,290
+للطالب في الامتحان هذا القانون بتطبق تطبيق مباشر
+
+178
+00:13:54,290 --> 00:13:58,840
+من خلال الجدول اللي احنا جبنا فلو احنا طبقنا هذا
+
+179
+00:13:58,840 --> 00:14:06,180
+الـ n يستوي 6 Σxy 659 ناقص Σx 41 في 
+
+180
+00:14:06,180 --> 00:14:14,180
+Σy 87 أقسم على الـ n اللي هي 6 Σx² 335 ناقص 
+
+181
+00:14:14,180 --> 00:14:19,300
+Σx لكل تربيع اللي هو مجموع 41 كل تربيع طبعًا
+
+182
+00:14:19,300 --> 00:14:26,340
+لو احنا جبنا هتطلع عند قيمة الـ b اللي هي 1.176
+
+183
+00:14:26,340 --> 00:14:32,200
+بالموجب لو جلبنا A، A بيساوي ΣY نقص B ΣX
+
+184
+00:14:32,200 --> 00:14:36,860
+على N طبعًا ΣY 87 في السؤال نقص الـ B، الـ B
+
+185
+00:14:36,860 --> 00:14:37,440
+اللي هي هذه
+
+186
+00:14:51,790 --> 00:14:55,570
+بنطبق على معادلة خط الانحدار الطلب على الدخل اللي
+
+187
+00:14:55,570 --> 00:14:56,690
+بيعطي الخط المستقيم
+
+188
+00:15:10,870 --> 00:15:18,540
+الـ X هي عبارة عن الدخل المتوقع في العام 2018 اللي
+
+189
+00:15:18,540 --> 00:15:20,540
+احنا جبناه في السؤال وكان مُعطى عندنا في السؤال
+
+190
+00:15:20,540 --> 00:15:23,980
+وباستخدام تلك الدالة يمكن التنبؤ بالطلب عام 2018
+
+191
+00:15:23,980 --> 00:15:28,800
+وذلك بالتعويض عن X في الدالة المتوقع في ذلك العام
+
+192
+00:15:28,800 --> 00:15:32,000
+اللي هو 18 مليار هذا الـ18 مُعطى في السؤال عندنا
+
+193
+00:15:32,290 --> 00:15:35,970
+هذا اللي بقول أنا أُعوّض بقيم كمية X هنا بحط 
+
+194
+00:15:35,970 --> 00:15:43,350
+مقالة 18 تطلع عندي الطلب Y اللي 6.464 زائد 1
+
+195
+00:15:43,350 --> 00:15:50,510
+.176×18 بطلع 27.632
+
+196
+00:15:50,510 --> 00:15:57,630
+مليون وحدة هذا طبعًا اللي هي قيم الطلب المتوقعة في
+
+197
+00:15:57,630 --> 00:16:06,530
+يعني سنة 2018 في سنة 2018 لو رجعت للطلب هنا أي طلب
+
+198
+00:16:06,530 --> 00:16:11,930
+كان عندي 20 في 2016 فالآن المتوقع صار عندي قداش
+
+199
+00:16:11,930 --> 00:16:19,750
+أنا يعني في السؤال هنا صار عندي 27.632
+
+200
+00:16:19,750 --> 00:16:27,520
+يعني زاد بحوالي 7.635.000 بالشكل هذا احنا بنكون
+
+201
+00:16:27,520 --> 00:16:33,620
+اتبعنا بالطلب طبعًا احنا الآن يعني بعد ما استعرضنا
+
+202
+00:16:33,620 --> 00:16:38,880
+ذلك هنتكلم عن نقطة أخرى اللي هي تقدير الفجوة
+
+203
+00:16:38,880 --> 00:16:44,520
+التسويقية عندنا طبعًا طريقتين للتقدير اللي هو الفجوة
+
+204
+00:16:44,520 --> 00:16:48,520
+التسويقية أو مدخلين، المدخل الأول مدخل الفرق بين
+
+205
+00:16:48,520 --> 00:16:53,080
+القدرة الاستيعابية في السوق وحجم الاستهلاك الحالي
+
+206
+00:16:53,080 --> 00:16:56,620
+هذا المدخل يتم استخدامه عندما يكون الاستهلاك
+
+207
+00:16:56,620 --> 00:17:01,500
+الفعلي لمنتج أقل من القدرة الاستيعابية للسوق بمعنى
+
+208
+00:17:01,500 --> 00:17:05,860
+أنه يتم استهلاك كل ما يعرض في السوق دون إشباع كامل
+
+209
+00:17:05,860 --> 00:17:10,400
+لحاجات جميع المستهلكين والمستخدمين بحيث لو عرضت كميات
+
+210
+00:17:10,400 --> 00:17:14,020
+أكثر من المنتج سيتم استهلاكها حتى تصل إلى حد
+
+211
+00:17:14,020 --> 00:17:17,600
+الأقصى الذي يشبع حاجة جميع المستخدمين بالكامل
+
+212
+00:17:17,600 --> 00:17:21,340
+والذي يمثل القدرة الاستيعابية القصوى في السوق
+
+213
+00:17:21,340 --> 00:17:25,500
+وغالبا ما يتم استخدام هذا المدخل عندما تُلبّى
+
+214
+00:17:25,500 --> 00:17:28,960
+احتياجات السوق المحلية من خلال الإنتاج المحلي بشكل
+
+215
+00:17:28,960 --> 00:17:33,740
+أساسي ففي هذا المدخل تمثل القدرة الاستيعابية للسوق
+
+216
+00:17:33,740 --> 00:17:37,750
+جانب الطلب، القدرة الاستيعابية تمثل جانب الطلب
+
+217
+00:17:37,750 --> 00:17:42,350
+والاستهلاك يمثل جانب العرض فالقدرة الاستيعابية
+
+218
+00:17:42,350 --> 00:17:48,410
+تمثل الطلب والاستهلاك يمثل جانب العرض لأنه لا يعبر
+
+219
+00:17:48,410 --> 00:17:52,970
+عن الطلب الحقيقي وإنما تم استهلاك هذه الكميات
+
+220
+00:17:52,970 --> 00:17:56,450
+لأنها هي التي عُرضت في السوق وأقل من الطلب لأن
+
+221
+00:17:56,450 --> 00:18:01,330
+كميات معروضة تم استهلاكها كلها لأنها أقل من الطلب
+
+222
+00:18:01,330 --> 00:18:04,480
+فبيكون عند الطلب طوا القدرة الاستيعابية وحجم
+
+223
+00:18:04,480 --> 00:18:07,660
+الاستهلاك الحالي يمثل في المدخل هذا بالطريقة هذه
+
+224
+00:18:07,660 --> 00:18:13,700
+اللي هو العرض طبعًا هنا عند تطبيق هذا المدخل يتم
+
+225
+00:18:13,700 --> 00:18:16,940
+أولًا تحديد القدرة الاستيعابية للسوق ثم
+
+226
+00:18:16,940 --> 00:18:20,280
+تحديد حجم الاستهلاك الحالي سواء الفعلي أو الظاهري
+
+227
+00:18:20,280 --> 00:18:24,020
+احنا تكلمنا قبل ذلك عن الاستهلاك الفعلي وعن
+
+228
+00:18:24,020 --> 00:18:28,440
+الاستهلاك الظاهري إذا أخذنا بعين الاعتبار اللي هو
+
+229
+00:18:28,440 --> 00:18:32,020
+المخزون النهائي بالكامل مع الاستهلاك الفعلي إذا لم
+
+230
+00:18:32,020 --> 00:18:34,340
+نأخذ بعين الاعتبار مسألة المخزون النهائي بالكامل مع
+
+231
+00:18:34,340 --> 00:18:38,100
+الاستهلاك الظاهر يتم استنتاج الفجوة التسويقية من
+
+232
+00:18:38,100 --> 00:18:41,720
+خلال القانون التالي فجوة تسويقية = القدرة
+
+233
+00:18:41,720 --> 00:18:46,140
+الاستيعابية للسوق ناقص الاستهلاك الحالي القدرة
+
+234
+00:18:46,140 --> 00:18:49,320
+الاستيعابية للسوق تمثل كما قلنا جانب الطلب
+
+235
+00:18:49,320 --> 00:18:53,940
+والاستهلاك الحالي تمثل جانب العرض ويُلاحظ على هذا
+
+236
+00:18:53,940 --> 00:18:57,460
+المدخل أنه يقيس الفجوة التسويقية للفترة الحالية
+
+237
+00:18:57,460 --> 00:19:02,600
+المنتهية ذات افتراض استمرار تلك الفجوة مستقبلاً مع
+
+238
+00:19:02,600 --> 00:19:05,520
+الأخذ في عين الاعتبار أن تحديد الحصة التسويقية
+
+239
+00:19:05,520 --> 00:19:10,060
+لمشروع أي كميات إضافية قد تُطرح في الأسواق مستقبلاً
+
+240
+00:19:10,060 --> 00:19:14,280
+نتيجة زيادة الإنتاج المحلي أو زيادة في الحجم
+
+241
+00:19:14,280 --> 00:19:21,520
+الوارد طبعًا لو أخذنا احنا مثال في عندنا بيانات تم 
+
+242
+00:19:21,520 --> 00:19:25,240
+جمعها عند القيام بإعداد الدراسة التسويقية لمشروع
+
+243
+00:19:25,240 --> 00:19:29,040
+مصنع أحذية كلام عن مصنع أحذية من نوعية جيدة للعام
+
+244
+00:19:29,040 --> 00:19:34,520
+2016 فعند عدد السكان طبعًا ثلاثون مليون نسمة
+
+245
+00:19:34,520 --> 00:19:39,260
+موزعين حسب الفئات فئة الدخل فئة ألف فئة باء فئة 
+
+246
+00:19:39,260 --> 00:19:43,480
+جيم وفئة دال عند مستوى الدخل كان الفئة ألف متدني
+
+247
+00:19:44,130 --> 00:19:47,830
+ونسبتهم من السكان 10%، طبعًا السكان كلنا 30 مليون
+
+248
+00:19:47,830 --> 00:19:55,190
+هنا 10% دخلهم متدني، دخلهم محدود 30% ودخلهم متوسط
+
+249
+00:19:55,190 --> 00:20:03,090
+40% من السكان ودخل مرتفع 20% من السكان طبعًا تبلغ
+
+250
+00:20:03,090 --> 00:20:07,970
+نسبة الرجال من كل فئة 35% من الفئة الأولى، 30% من
+
+251
+00:20:07,970 --> 00:20:12,110
+الفئة الثانية، 35% من الفئة الثالثة، و35% من الفئة
+
+252
+00:20:12,110 --> 00:20:16,400
+الرابعة الآن نتكلم عن الفئة المستهدفة الفئة
+
+253
+00:20:16,400 --> 00:20:19,320
+المستهدفة، وهذا كله هنجيبه الآن إن شاء الله في 
+
+254
+00:20:19,320 --> 00:20:23,380
+الحل 10% من رجال الفئة باء يعني الفئة الأولى
+
+255
+00:20:23,380 --> 00:20:28,180
+الفئة ألف غير مستهدفة الآن هي كما قلنا بتمثل يعني
+
+256
+00:20:28,180 --> 00:20:32,840
+الفئة ألف غير مستهدفة الفئات المستهدفة باء وجيم ودال
+
+257
+00:20:32,840 --> 00:20:36,400
+طبعًا احنا جبنا نسبة الفئات العديد السكان
+
+258
+00:20:36,400 --> 00:20:41,340
+وجبنا نسبة الرجال من كل فئة الفئة المستهدفة 10%
+
+259
+00:20:41,340 --> 00:20:46,860
+من رجال الفئة باء 40% من رجال الفئة جيم 80% من
+
+260
+00:20:46,860 --> 00:20:51,580
+رجال الفئة دال معدل استهلاك الأمثل للرجل 2 و 1
+
+261
+00:20:51,580 --> 00:20:55,560
+سنة يعني الرجل في معدل أمثل باستخدام 2 و 1 أو 2 
+
+262
+00:20:55,560 --> 00:20:59,980
+حذاء سنويًا نتكلم عن مصنع عالي بلغ الإنتاج المحلي
+
+263
+00:20:59,980 --> 00:21:06,710
+4.2 مليون وحدة والواردات 2.8 مليون وحدة واستخدامات
+
+264
+00:21:06,710 --> 00:21:12,430
+1.2 مليون وحدة ومخزون أول العام 2 من 10 مليون وحدة
+
+265
+00:21:12,430 --> 00:21:16,990
+ومخزون آخر العام 24 من 100 مليون وحدة نتكلم عن
+
+266
+00:21:16,990 --> 00:21:23,310
+الاستهلاك الفعلي وليس الظاهري المطلوب تحديد الفجوة 
+
+267
+00:21:23,310 --> 00:21:27,670
+التسويقية على هذه النوعية من الأحذية طبعًا الفجوة
+
+268
+00:21:27,670 --> 00:21:31,150
+التسويقية هنجيبها من خلال القانون اللي كلمنا عنه
+
+269
+00:21:31,150 --> 00:21:38,280
+قبل قليل هذه الآن كل المطلوب عندي صغته أنا في هذا
+
+270
+00:21:38,280 --> 00:21:42,580
+الجدول البسيط في الحال عند الفئات ألف باء جيم دال
+
+271
+00:21:42,580 --> 00:21:46,840
+هذه الفئة اللي طبعًا السكان 30 مليون نسمة الفئة
+
+272
+00:21:46,840 --> 00:21:51,040
+الأولى 10% من السكان بتاع 3 مليون الفئة الثانية 30
+
+273
+00:21:51,040 --> 00:21:55,020
+% من السكان 9 مليون الفئة الثالثة 40% من السكان 12
+
+274
+00:21:55,020 --> 00:21:59,000
+مليون الفئة الرابعة 20% من السكان 6 مليون مجموع
+
+275
+00:21:59,000 --> 00:22:03,070
+هؤلاء مع بعض يطلع طبعًا ثلاثين مليون، 3 و 9
+
+276
+00:22:03,070 --> 00:22:04,590
+و 12 و 6
+
+277
+00:22:04,590 --> 00:22:04,870
+ 
+278
+00:22:04,870 --> 00:22:05,150
+ 
+
+279
+00:22:05,150 --> 00:22:13,710
+ 
+
+280
+00:22:13,710 --> 00:22:15,750
+ 
+
+281
+00:22:15,750 --> 00:22:22,090
+أتناشر و أتناشر و أتناشر و أتناشر و
+
+282
+00:22:23,130 --> 00:22:26,630
+الفئة التانية التاسعة تسعة يعني ضارب تلاتين في
+
+283
+00:22:26,630 --> 00:22:30,190
+المية و هذا كلها معطلة أرقام عندي هذه الأرقام 
+
+284
+00:22:30,190 --> 00:22:34,070
+معطلة في السؤال بيطلع 2.7 الفئة التالتة اتناشطة
+
+285
+00:22:34,070 --> 00:22:39,070
+معطلة تلاتين في المية بيطلع 4.56 طبعا مليون و من
+
+286
+00:22:39,070 --> 00:22:42,090
+الفئة الرابعة تلاتة ستة ضاربة تلاتين في المية
+
+287
+00:22:42,090 --> 00:22:47,210
+بيساوي 1.9 و هذه كلها معطلة عندي في السؤال الفئة
+
+288
+00:22:47,210 --> 00:22:49,610
+الأولى غير مستهدفة الفئة الثانية مستهدفة طبعا
+
+289
+00:22:49,610 --> 00:22:56,900
+عادلة فإن الفئة المستهدفة عندنا 2.7 من عدد الرجال
+
+290
+00:22:56,900 --> 00:23:03,940
+في 10% من الفئة التانية 40% من الفئة الثانية في 10%
+
+291
+00:23:03,940 --> 00:23:07,540
+من الفئة التانية 40% من الفئة التالتة 40% من الفئة
+
+292
+00:23:07,540 --> 00:23:17,440
+الرابعة بيطلع عندنا 2.7 من 10 بيطلع 14% 27% 4.56
+
+293
+00:23:17,440 --> 00:23:24,130
+بيطلع 1.824 طبعا هنا نتكلم عن المليون، يعني 1.824 
+
+294
+00:23:24,130 --> 00:23:34,130
+ألف 1.92 × 8 بالمئة بيطلع 1.5536 يعني 1.536 ألف إذا
+
+295
+00:23:34,130 --> 00:23:38,170
+الفئة المستهدفة بيطلع 3.633 مليون، 3.633 مليون،
+
+296
+00:23:38,170 --> 00:23:44,450
+630 ألف هذه الفئة المستهدفة الآن الطاقة
+
+297
+00:23:44,450 --> 00:23:47,450
+الاستيعابية للسوق اللي احنا كما قلنا تمثل جانب
+
+298
+00:23:47,450 --> 00:23:52,210
+الطلب تمثل تساوي إلى قانون معدل استهلاك الأمثل اللي
+
+299
+00:23:52,210 --> 00:23:55,970
+موضح عندنا في السؤال بيساوي 2 ضارب عدد أفراد الفئة
+
+300
+00:23:55,970 --> 00:24:02,030
+المستهدفة اللي احنا جبناها قبل قليل 3.63 إذا أنا
+
+301
+00:24:02,030 --> 00:24:08,490
+عندي الطاقة الاستيعابية للسوق تساوي 7.26 مليون
+
+302
+00:24:08,490 --> 00:24:13,070
+وحدة يعني 7 مليون و 260 مليون ألف وحدة هذا يمثل
+
+303
+00:24:13,070 --> 00:24:17,410
+طبعا اللي هو الطاقة الاستيعابية للسوق أو يمثل جانب
+
+304
+00:24:17,410 --> 00:24:23,330
+الطلب جانب الطلب عندي ما هو مطلوب في السوق سبعة
+
+305
+00:24:23,330 --> 00:24:29,820
+مليون و 260 ألف حذار الآن هنجيب اللي هو جانب العرض
+
+306
+00:24:29,820 --> 00:24:33,920
+جانب الاستهلاك أو العرض يتم استنتاج حجم الاستهلاك
+
+307
+00:24:33,920 --> 00:24:37,780
+الحالي ويمثل استهلاك الفعلي نظرا لتوافر بيانات عن
+
+308
+00:24:37,780 --> 00:24:40,700
+المخزون أول وآخر مدة لو مش بيانات بيسمي استهلاك
+
+309
+00:24:40,700 --> 00:24:43,920
+ظاهري يبقى بيسمي استهلاك فعلي الاستهلاك الفعلي
+
+310
+00:24:43,920 --> 00:24:47,300
+بيساوي الانتاج المحلي زائد الواردات هذا قانون طبعا
+
+311
+00:24:47,300 --> 00:24:51,200
+أخدناه قبل ذلك في المحاضرات السابقة نقص الصادرات
+
+312
+00:24:51,200 --> 00:24:57,930
+نقص التغير في المخزون هو يساوي 4.2 زائد لـ Word
+
+313
+00:24:57,930 --> 00:25:09,610
+Data في الصادرات 2.8 ناقص 1.2 ناقص 24% ناقص 2 من
+
+314
+00:25:09,610 --> 00:25:15,990
+10 طبعا هنا عندنا احنا هنا التغير في المخزون 24%
+
+315
+00:25:15,990 --> 00:25:22,990
+ناقص اللي هو 2 من 10 بيطلع كله 5.761.000.000 هذا
+
+316
+00:25:22,990 --> 00:25:27,780
+يمثل الجانب العرض إذا جانب الطلب، هذا تطبيق مباشر هي
+
+317
+00:25:27,780 --> 00:25:31,380
+قانون مباشر من خلال بيانات معتادة للسؤال الطاقة
+
+318
+00:25:31,380 --> 00:25:36,740
+الاستيعابية للسوق 7.26 مليون وحدة، هذا جانب الطلب
+
+319
+00:25:36,740 --> 00:25:41,720
+الاستهلاك الفعلي جانب العرض 5.76 مليون وحدة إذا
+
+320
+00:25:41,720 --> 00:25:44,820
+الفجوة التسويقية سواء الطاقة الاستيعابية للسوق ناقص
+
+321
+00:25:44,820 --> 00:25:50,860
+الاستهلاك الحالي الفجوة التسويقية 7.26 ناقص 5.76
+
+322
+00:25:50,860 --> 00:25:56,790
+بيطلع 1.5 مليون وحدة يعني أنا عندي زيادة في الطلب عن
+
+323
+00:25:56,790 --> 00:26:03,430
+العرض في المقدار 1.5 مليون وحدة وهذا دليل على أن
+
+324
+00:26:03,430 --> 00:26:08,590
+أي مشروع ممكن أن يفتح جديد في هذا المجال يمكن
+
+325
+00:26:08,590 --> 00:26:14,120
+يقول له لصيد من السوق يعني يغطي جزء من هذه الفجوة لـ
+
+326
+00:26:14,120 --> 00:26:20,660
+1.5 مليون ويغطي جزء من هذه الفجوة وهو دليل على أنه
+
+327
+00:26:20,660 --> 00:26:23,440
+من الناحية التسويقية المشروع الجديد اللي بدنا
+
+328
+00:26:23,440 --> 00:26:30,140
+نفتحه ممكن يكون مجدي من الناحية التسويقية بمعنى
+
+329
+00:26:30,140 --> 00:26:33,300
+أضرار نقول بمعنى أن السوق كان بحاجة إلى 1.5 مليون
+
+330
+00:26:33,300 --> 00:26:36,960
+وحدة من تلك السلع ليشبه حاجة جميع أفراد الفئة
+
+331
+00:26:36,960 --> 00:26:41,100
+بالكامل حيث أنه لو طرحت تلك الكمية في السوق يتم
+
+332
+00:26:41,100 --> 00:26:44,660
+استهلاكها لـ 1.5 مليون لأنه موجودة والناس عايزينها
+
+333
+00:26:44,660 --> 00:26:47,640
+ومن هنا يمكن المشروع الجديد قيد الدراسة أن يدخل
+
+334
+00:26:47,640 --> 00:26:52,500
+تلك السوق ويعمل على سد جزء من تلك الفجوة مع مراعاة
+
+335
+00:26:52,500 --> 00:26:56,360
+الزيادة في الكميات المطروحة في الأسواق مستقبلا من
+
+336
+00:26:56,360 --> 00:27:02,740
+قبل المنافسين كما تم ترهوها سابقا عندنا طريقة
+
+337
+00:27:02,740 --> 00:27:07,410
+ثانية الفرق من الاستهلاك المتوقع والإنتاج المحلي
+
+338
+00:27:07,410 --> 00:27:11,310
+المتوقع لأن في الطريقة الثانية الاستهلاك المتوقع
+
+339
+00:27:11,310 --> 00:27:15,150
+حسب المعادلة الموجودة تحت هنا فجوة تسويقية يساوي
+
+340
+00:27:15,150 --> 00:27:19,550
+الاستهلاك المتوقع لسنة التنبؤ هذا يمثل جانب الطلب
+
+341
+00:27:19,550 --> 00:27:24,050
+ناقص الإنتاج المحلي المتوقع في تلك السنة هذا يمثل
+
+342
+00:27:24,050 --> 00:27:28,470
+جانب اللي هو العرض ويتم اتباع هذا المدخل عندما
+
+343
+00:27:28,470 --> 00:27:33,930
+يكون الإنتاج المحلي أقل من حجم الاستهلاك بمعنى أنه
+
+344
+00:27:33,930 --> 00:27:38,310
+يتم تغطية الفرق من خلال الاستيراد إنتاج محلي أقل
+
+345
+00:27:38,310 --> 00:27:42,450
+من حجم الاستهلاك فبتم الاستيراد وهنا تتمثل الفجوة
+
+346
+00:27:42,450 --> 00:27:46,150
+التسويقية فيما يتم استيراده أو الفرق من الواردات
+
+347
+00:27:46,150 --> 00:27:50,070
+والصادرات وغالبا ما يتبع هذا المدخل عندما تلبى
+
+348
+00:27:50,070 --> 00:27:54,390
+احتياجات السوق المحلية من خلال الاستيراد بشكل أساسي
+
+349
+00:27:54,390 --> 00:27:58,570
+بالإضافة إلى الانتاج المحلي الذي يفترض أنه يستهلك
+
+350
+00:27:58,570 --> 00:28:03,560
+بالكامل ما بيكفيش فبتم الاستيراد من الخارج وتم في
+
+351
+00:28:03,560 --> 00:28:07,060
+هذا المدخل أولا التنبؤ بحجم الطلب المتوقع يسمى
+
+352
+00:28:07,060 --> 00:28:12,640
+التنبؤ باتباع أي طريقة من طرق التنبؤ الكمية اللي
+
+353
+00:28:12,640 --> 00:28:15,920
+هنتكلمنا عنها قبلها سابقا وتجدوا الإشارة هنا إلى أن
+
+354
+00:28:15,920 --> 00:28:20,540
+الطلب يتمثل بالاستهلاك المتوقع اللي هو الموجود في
+
+355
+00:28:20,540 --> 00:28:24,100
+المعادلة ثم يتم تقدير حجم الإنتاج المحلي المتوقع
+
+356
+00:28:24,100 --> 00:28:27,980
+أن يطرح في السوق في تلك السنة وذلك بمراعاة معدلات
+
+357
+00:28:27,980 --> 00:28:31,080
+نموية متوقعة لإنتاج المنافسين ويتم استنتاج فجوة
+
+358
+00:28:31,080 --> 00:28:35,540
+سوقية كما قلنا من خلال هذه المعادلة مع مراعاة
+
+359
+00:28:35,540 --> 00:28:39,660
+الكميات التالفة والكميات المتوقعة تصدرها من
+
+360
+00:28:39,660 --> 00:28:45,920
+الإنتاج المحلي طبعا هناخد الآن مثال على ذلك
+
+361
+00:28:50,630 --> 00:28:55,950
+المثال هذا فيما يلي البيانات التي أمكن جمعها عن 
+
+362
+00:28:55,950 --> 00:29:00,230
+حجم الطلب على معلبات الخضار وعدد السكان في الفترة
+
+363
+00:29:00,230 --> 00:29:07,670
+بين 2010 و 2016 عند عدد السكان بالمليون لسنة 30،
+
+364
+00:29:07,750 --> 00:29:15,000
+31، 32، 34، 36، 35، 42 الطلب بالمليون وحدة عشرة، 
+
+365
+00:29:15,000 --> 00:29:18,960
+احد عشر، إثنا عشر، أربع عشر، خمسة عشر، ثمانية عشر، واحد
+
+366
+00:29:18,960 --> 00:29:24,620
+وعشرون طبعا سيكون عند السكان مثل الـ X المعادلة
+
+367
+00:29:24,620 --> 00:29:30,340
+وطلب السكان كمان تغير مستقل وطلب كمان تغير تابع
+
+368
+00:29:30,340 --> 00:29:37,580
+الطلب يمثل Y وعدد السكان يمثل X إذا علمت أن عدد
+
+369
+00:29:37,580 --> 00:29:42,290
+السكان المتوقع لعام 2018 هو 48 مليون نسمة يعني هو
+
+370
+00:29:42,290 --> 00:29:47,930
+الأول ما طين السكان لعام 2016 ومتوقع في 2018 لسنة
+
+371
+00:29:47,930 --> 00:29:55,130
+التنبؤ يكون طبعا 48 مليون نسمة طبعا بلغ الإنتاج
+
+372
+00:29:55,130 --> 00:29:59,590
+المحلي قبل عام 2016 كما يلي عنده عدة مصانع مصنع
+
+373
+00:29:59,590 --> 00:30:03,070
+ألف وخمس مليون وحدة مصنع بقى تلاتة مليون وحدة
+
+374
+00:30:03,070 --> 00:30:06,630
+ومصانع أخرى أربعة مليون وحدة ووفق لسياسات تلك
+
+375
+00:30:06,630 --> 00:30:10,290
+المصانع فإنه يتوقع أن يكون أولاد معدل نمو في حجم
+
+376
+00:30:10,290 --> 00:30:14,590
+الإنتاج للمصنع المصنع ألف 5% بعد النمو المصنع بقى
+
+377
+00:30:14,590 --> 00:30:20,570
+4% ثم مصانع أخرى 3% إذن تقدير المطلوب تقدير حجم
+
+378
+00:30:20,570 --> 00:30:25,030
+الفجوة التسويقية المتوقعة لعام 2018 فأنا الحين
+
+379
+00:30:25,030 --> 00:30:29,810
+مطلوب مني طبعا حسب القانون هذا أجيب الاستهلاك
+
+380
+00:30:29,810 --> 00:30:33,870
+المتوقع هتنبؤ وأجيب الإنتاج المحلي المتوقع لتلك
+
+381
+00:30:33,870 --> 00:30:38,310
+السنة من خلال طبعا المثال اللي احنا ذكرناه المثال
+
+382
+00:30:38,310 --> 00:30:45,280
+هذا اللي بينا يعني بينا وواضح عندنا على الشاشة الآن
+
+383
+00:30:45,280 --> 00:30:50,160
+الحل يتم أولا تنبؤ بحجم الطلب المتوقع لعام 2018
+
+384
+00:30:50,160 --> 00:30:53,460
+باستخدام أسلوب الانحدار والاستنتاج والعلاقة بين
+
+385
+00:30:53,460 --> 00:30:57,160
+الطلب وقعد السكان طبعا هي عندي قعد السكان X اللي
+
+386
+00:30:57,160 --> 00:31:01,480
+هو هذا اللي المقطع عندنا في السؤال 30 31 32 34 36
+
+387
+00:31:01,480 --> 00:31:07,950
+37 42 هي مجموع X هي Y عندي طبعا اللي بتمثل الطلب
+
+388
+00:31:07,950 --> 00:31:13,230
+عشرة مليون وحدة أحد عشر إثنا عشر أربع عشر خمسة عشر
+
+389
+00:31:13,230 --> 00:31:18,350
+ثمانية عشر وعشرون مجموع Y اللي هو مية و واحد X تربيع
+
+390
+00:31:18,350 --> 00:31:21,890
+بنربع قيم X تلاتين في تلاتين تسعمائة وتلاتين في
+
+391
+00:31:21,890 --> 00:31:24,790
+تلاتين تسعمائة وواحد وستين بنربحهم ثم بنجمعهم
+
+392
+00:31:24,790 --> 00:31:29,890
+مجموع X تربيع ثمانية الاف ستمائة واثنين وعشرين و
+
+393
+00:31:29,890 --> 00:31:32,670
+بنضرب X في Y ثم نضرب X تلاتين في عشر تلاتمائة
+
+394
+00:31:34,550 --> 00:31:41,110
+بنجمعها في مجموع XY 3625
+
+395
+00:31:41,110 --> 00:31:46,370
+نجمعها
+
+396
+00:31:46,370 --> 00:31:48,850
+في مجموع XY 3625 نجمعها في مجموع XY 3625 نجمعها في
+
+397
+00:31:48,850 --> 00:31:49,190
+مجموع XY 3625 نجمعها في مجموع XY 3625 نجمعها في
+
+398
+00:31:49,190 --> 00:31:49,310
+مجموع XY 3625 نجمعها في مجموع XY 3625 نجمعها في
+
+399
+00:31:49,310 --> 00:31:50,290
+مجموع XY 3625 نجمعها في مجموع XY 3625 نجمعها في
+
+400
+00:31:50,290 --> 00:31:57,130
+مجموع XY 3625 نجمعها 
+
+401
+00:31:57,130 --> 00:32:09,030
+في مجموع XY 3625 نجب 89.89 
+
+402
+00:32:09,030 --> 00:32:16,390
+% بيطلع عند القيم a بالسالب 16.6 إذا كان معدل
+
+403
+00:32:16,390 --> 00:32:21,210
+الانحدار عندي بهذا الشكل هذا الـ y يسمى a بزاوية
+
+404
+00:32:21,210 --> 00:32:23,410
+بيكس الـ a سالب
+
+405
+00:32:26,020 --> 00:32:30,640
+والـ B هي أساس الموجة فانتظرها موجة كما هي و X الـ 
+
+406
+00:32:30,640 --> 00:32:37,340
+X عندي هنا اللي تمثل عدد السكان المتوقع في عام
+
+407
+00:32:37,340 --> 00:32:42,740
+2018 عشان أجيب وأدي قديشن حجم الطلب فبضرب أنا و
+
+408
+00:32:42,740 --> 00:32:50,020
+بيساوي سالب 16.6 زي 89% × 48 و 48 كما قلنا معدل 
+
+409
+00:32:50,020 --> 00:32:57,060
+السكان بيطلع عندي طلب متوقع 26.12 مليون يعني 26 مليون
+
+410
+00:32:57,060 --> 00:33:02,820
+و 120 ألف وحدة من معلبات الخضار هذا الطلب المتوقع
+
+411
+00:33:02,820 --> 00:33:08,000
+في عام 2018 أنا كان عندي طبعا الطلب في المثال اللي 
+
+412
+00:33:08,000 --> 00:33:15,240
+هو 21 مليون اللي موجود الآن المتوقع اتلع 26 مليون
+
+413
+00:33:15,240 --> 00:33:22,080
+و 120 ألف وحدة طبعا هي طرق سهلة وبسيطة وممكن
+
+414
+00:33:22,080 --> 00:33:25,560
+احنا إن شاء الله في الامتحانات اللي هنبعتهالكوا
+
+415
+00:33:25,560 --> 00:33:29,760
+المدل نعطي بعض الأسئلة في هذا الجانب حلها طبعا 
+
+416
+00:33:29,760 --> 00:33:36,020
+هيكون حل سهل وحل بسيط بإذن الله سبحانه وتعالى الآن
+
+417
+00:33:36,020 --> 00:33:40,720
+احنا جبنا الطلب المتوقع اللي هو الجزء الأول احنا
+
+418
+00:33:40,720 --> 00:33:44,060
+طبعا مضمون في جزء فجوة تسويقية جبنا الطلب اللي
+
+419
+00:33:44,060 --> 00:33:50,820
+هو 26 مليون و 120 ألف وحدة الآن هنجيب اللي هو جانب
+
+420
+00:33:50,820 --> 00:33:56,930
+العرض أو الإنتاج إنتاج عام 2018 نضرب إنتاج اللي هو
+
+421
+00:33:56,930 --> 00:34:01,490
+الهضم عنه قانون تكلمنا عنه وأخذناه قبل تعليق
+
+422
+00:34:01,490 --> 00:34:07,090
+الدراسة في الجامعة طبعا هذا إنتاج المصنع ألف ضرب
+
+423
+00:34:07,090 --> 00:34:10,250
+واحد زائد معدل النمو المعدل نقوله كل خمسة في المئة
+
+424
+00:34:10,250 --> 00:34:14,530
+واثنين، اثنين هذه لبعد سنة التنبؤ عن سنة
+
+425
+00:34:14,530 --> 00:34:20,110
+الأساس يعني بين 2016 و2018 اثنين، لو كان 2019 نحط
+
+426
+00:34:20,110 --> 00:34:24,900
+هنا ثلاثة تنبؤ 2019 وكان 2020 بنحط أربعة 2021 بنحط
+
+427
+00:34:24,900 --> 00:34:31,560
+خمسة يعني الأس هذا هو يمثل بعد سنة التنبؤ عن سنة
+
+428
+00:34:31,560 --> 00:34:35,760
+اللي هي الأساس فأنا عندي هنا خمسة إنتاج المصنع رقم
+
+429
+00:34:35,760 --> 00:34:39,640
+واحد ضرب واحد زاد معدل النمو واحد ومعدل النمو
+
+430
+00:34:39,640 --> 00:34:44,220
+طبعا خمسة بطلع واحد وخمسة بالمئة اثنين زاد
+
+431
+00:34:44,220 --> 00:34:49,260
+ثلاثة اللي هو إنتاج المصنع بعد ضرب واحد زي معدل
+
+432
+00:34:49,260 --> 00:34:52,760
+النمو قوس اثنين اللي هي قوس اثنين كما قلنا الفرق
+
+433
+00:34:52,760 --> 00:34:56,920
+بين 2018 و 2016 زي أربعة اللي هي إنتاج المصانع
+
+434
+00:34:56,920 --> 00:35:01,080
+الأخرى ضرب معدل النمو عندهم 3% ضرب واحد زي معدل
+
+435
+00:35:01,080 --> 00:35:09,020
+النمو بيطلع 1.03 بيطلع كل طبق المعادلة 13.1 مليون
+
+436
+00:35:09,020 --> 00:35:17,270
+إذن إذا جبنا الطلب كما قلنا قبل قليل 26 مليون ومئة
+
+437
+00:35:17,270 --> 00:35:22,250
+وعشرين ألف وجانب الإنتاج جبناه 13 مليون الفجر
+
+438
+00:35:22,250 --> 00:35:25,930
+التسويقي المتوقع للسلاك المتوقع اللي هو الطلب نقص
+
+439
+00:35:25,930 --> 00:35:29,290
+الإنتاج المحل المتوقع بنطلع 6.12
+
+440
+00:35:29,290 --> 00:35:35,210
+نقص 13.12 مليون 1.12 مليون واحد ايش
+
+441
+00:35:35,210 --> 00:35:39,590
+معناه الكلام هذا؟ بمعنى أنه في عام 2018 إذا لم يتم 
+
+442
+00:35:39,590 --> 00:35:44,810
+تشغيل مصانع جديدة لإنتاج معلبات القضارف إنه سيتم
+
+443
+00:35:44,810 --> 00:35:48,770
+تغطية تلك الفجوة من خلال استيراد من الخارج، لذا
+
+444
+00:35:48,770 --> 00:35:53,470
+فإنه توجد فرصة استثمارية أما المشروع الجديد
+
+445
+00:35:53,470 --> 00:35:57,670
+المقترح لدخول ذلك السوق وتغطية جزء من تلك الفجوة
+
+446
+00:35:57,670 --> 00:36:02,470
+ليحل محل مستورد، إلى ما يصير إنتاج محلي جديد يحل 
+
+447
+00:36:02,470 --> 00:36:06,870
+محل مستورد تحتها طبعا سياسة إحلال الواردات لكن لو
+
+448
+00:36:06,870 --> 00:36:09,310
+ما صار إنتاج جديد بتملأ السلطات من الخارج
+
+449
+00:36:09,310 --> 00:36:13,750
+وبالتالي في فرصة استثمارية للمشاريع الجديدة أنها
+
+450
+00:36:13,750 --> 00:36:18,510
+تفتح محليا وإنتاجها يكون طبعا يعني يكون إنتاج
+
+451
+00:36:18,510 --> 00:36:22,570
+جيد لكن مع مراعاة أن يكون مديلة منافسة درجة معقولة
+
+452
+00:36:22,570 --> 00:36:27,050
+ومناسبة، يكون طبعا مديل جيد ومفترم للمنتج المستورد
+
+453
+00:36:27,050 --> 00:36:34,360
+وبالتالي بيحل محل اللي هو المنتج المحلي. الآن تحديد
+
+454
+00:36:34,360 --> 00:36:41,460
+الحصة التسويقية للمشروع طبعا الحصة التسويقية أو
+
+455
+00:36:41,460 --> 00:36:46,300
+الفجوة التسويقية للمنتج يتم تقديرها كما تكلمنا قبل
+
+456
+00:36:46,300 --> 00:36:52,180
+قليل وبتحدد الحصة التسويقية للمشروع على عدة
+
+457
+00:36:52,180 --> 00:36:57,600
+يعني اعتبارات وعدة أمور وعدة أسباب مهمة هذا طبعا
+
+458
+00:36:57,600 --> 00:37:02,370
+المبررات والاعتبارات الهامة جدا لتحديد الحصة
+
+459
+00:37:02,370 --> 00:37:07,070
+التسويقية هي مبررات يعني مهمة لذا يقوم المشروع
+
+460
+00:37:07,070 --> 00:37:10,530
+بتحديد نصيبه من سوق المنتج كجزء من الهجوم
+
+461
+00:37:10,530 --> 00:37:14,830
+التسويقية بناء على قواعد واعتبارات معينة من أهمها
+
+462
+00:37:14,830 --> 00:37:19,030
+أولا استراتيجية التسويقية ومعالم السياسة التسويقية
+
+463
+00:37:19,030 --> 00:37:25,340
+للمشروع كل مشروع لازم مرسوم سياسة تسويقية وكيف يبدو
+
+464
+00:37:25,340 --> 00:37:28,560
+يصور حيث أنه عندما يتبنى المشروع استراتيجيات
+
+465
+00:37:28,560 --> 00:37:32,280
+توسعية قائمة على اختراق سوق السلعات من أجل الحصول
+
+466
+00:37:32,280 --> 00:37:36,220
+على أكبر نصيب ممكن من مساحة السوق أو إذا كانت
+
+467
+00:37:36,220 --> 00:37:38,600
+معالم السياسات التسويقية قائمة على درجة كبيرة من
+
+468
+00:37:38,600 --> 00:37:42,720
+المنافسة عند إذن يمكن تحديد قصة التسويقية بالنسبة
+
+469
+00:37:42,720 --> 00:37:46,640
+كبيرة تتفق مع تلك الاستراتيجيات والسياسات تطبع
+
+470
+00:37:46,640 --> 00:37:50,160
+مسلة الحصول على حصر مناسبة في السوق من أهم الأهداف
+
+471
+00:37:50,160 --> 00:37:55,150
+للمشروعات خاصة الجديدة هذا هدف مهم بدي اتبع استخدام
+
+472
+00:37:55,150 --> 00:38:02,570
+تسويقية تضمن له الحصول على حصة تسويقية طبعا وفي
+
+473
+00:38:02,570 --> 00:38:08,310
+بداية الإنتاج يكون تحقيق هذا الهدف أعلى على حساب
+
+474
+00:38:08,310 --> 00:38:12,910
+هدف الربح يعني أن كل حصة في السوق هذا هدف في
+
+475
+00:38:12,910 --> 00:38:17,090
+البداية قد يكون هذا الهدف أهم من هدف تحقيق الربح
+
+476
+00:38:17,090 --> 00:38:21,980
+طبعا يعني أنا في تقديري أن الطلاب والطالبات اللي
+
+477
+00:38:21,980 --> 00:38:27,300
+بيدرسوا مساق إدارة التسويق لازم يدخلوا بعمق أكبر
+
+478
+00:38:27,300 --> 00:38:32,620
+إلى هذه الاستراتيجيات اللي بتضمن لهذا المشروع
+
+479
+00:38:32,620 --> 00:38:37,980
+الجديد لكل حصة في السوق ويقدر ينافس طبعا بشكل
+
+480
+00:38:37,980 --> 00:38:42,600
+مقبول وشكل جيد من العوامل الثانية اقتصاديات الحجم
+
+481
+00:38:42,600 --> 00:38:46,500
+والوفورات اللي يمكن أن يحققها المشروع من حجم
+
+482
+00:38:46,500 --> 00:38:50,460
+الإنتاج الكبير طبعا المشروع إن عند قاعدة في
+
+483
+00:38:50,460 --> 00:38:55,080
+الاقتصاد بتقول إن كل ما زاد حجم الإنتاج يقل متوسط
+
+484
+00:38:55,080 --> 00:38:59,700
+التكلفة كل ما زاد حجم الإنتاج يقل متوسط التكلفة
+
+485
+00:38:59,700 --> 00:39:03,860
+وعندما يصل متوسط التكلفة إلى أدنى نقطة بنصل إلى
+
+486
+00:39:03,860 --> 00:39:07,820
+حجم الإنتاج الأمثل بالحقيقة عندها ما يعرف في
+
+487
+00:39:07,820 --> 00:39:12,400
+الاقتصاد بالاقتصاديات الحجم الكبير إذا هو طبعا
+
+488
+00:39:12,400 --> 00:39:18,080
+vintage عند أقل نقطة لمتوسط التكلفة بقدر يبيع بسعر
+
+489
+00:39:18,080 --> 00:39:25,350
+رخيص ويقدر يبيع كميات كبيرة جدا ويحقق أرباح أعلى
+
+490
+00:39:25,350 --> 00:39:32,390
+لكن هذا الكلام ما بتمشي في بداية الإنتاج هذا بتم طبعا
+
+491
+00:39:32,390 --> 00:39:39,450
+مع توسع الشركة ومع كبر حجم الشركة تقدر تنتج كميات
+
+492
+00:39:39,450 --> 00:39:43,210
+يعني كبيرة ويتحكموا في متوسط حجم كبير اللي كما قلت
+
+493
+00:39:43,210 --> 00:39:47,170
+بتعني متوسط تكلفة الـ Average Cost مش التكلفة
+
+494
+00:39:47,170 --> 00:39:49,950
+الكلية اللي هي الـ Total Cost بالزيد معروف
+
+495
+00:39:49,950 --> 00:39:54,190
+يعني لكن اللي بيخفض هو الـ Average Cost وهذا معناه
+
+496
+00:39:54,190 --> 00:39:59,690
+أنه يقدر يبيع بسعر رخيص ويحقق أرباح أعلى بكثير من
+
+497
+00:39:59,690 --> 00:40:04,590
+اللي بيحققها لو كان حجم المشروع صغير طبعا هذا
+
+498
+00:40:04,590 --> 00:40:09,800
+الهدف يعني باعتقادي بتم تحقيقه في الأجل الطويل مش
+
+499
+00:40:09,800 --> 00:40:13,500
+في الأجل القصير، لازم المرونة السعرية على
+
+500
+00:40:13,500 --> 00:40:16,700
+السلعة كلما كانت طلب على المنتج مرن يمكن تحقيق
+
+501
+00:40:16,700 --> 00:40:22,840
+حصة تسويقية أكثر المرونة هنا طبعا إذا كان الطلب مرن مش
+
+502
+00:40:22,840 --> 00:40:27,600
+غير مرن في الأجل القصير، كلما كان أجل الشركة أطول،
+
+503
+00:40:27,600 --> 00:40:30,920
+عمرها الزمني أطول، بيكون عندها مرونة أعلى إذا كان
+
+504
+00:40:30,920 --> 00:40:34,920
+عندها مرونة أعلى، بيقدر تبيع بسعر أرخص لتحقق أرباح
+
+505
+00:40:34,920 --> 00:40:38,520
+أعلى، لأن احنا بنعرف إنه إذا كان الطلب مرن، بيكون
+
+506
+00:40:38,520 --> 00:40:41,580
+هناك علاقة عكسية بين السعر والإيراد، فإذا بزيد
+
+507
+00:40:41,580 --> 00:40:45,680
+السعر، إذا بقل السعر، بزيد الإيراد، إذا كان الطلب
+
+508
+00:40:45,680 --> 00:40:49,740
+مرن، بيكون علاقة عكسية بين السعر والإيراد، إذا بقل
+
+509
+00:40:49,740 --> 00:40:53,870
+السعر، بزيد الإيراد فحقيقة المرونة العالية في
+
+510
+00:40:53,870 --> 00:40:57,450
+الطلب بتتمشي في الأجل القصير، بتتم في الأجل الطويل
+
+511
+00:40:57,450 --> 00:41:02,410
+وبالتالي بيكون مطلوب من المشروع أن يحقق طبعا
+
+512
+00:41:02,410 --> 00:41:06,790
+مرونة في الأجل الطويل حتى يستطيع أن يبيع بأسعار
+
+513
+00:41:06,790 --> 00:41:10,830
+منخفضة، إذا بقى بأسعار منخفضة، يحقق إيرادات أعلى
+
+514
+00:41:10,830 --> 00:41:15,550
+مما لو رفع السعر لأن الطلب المرن كما قلت يعني وجود
+
+515
+00:41:15,550 --> 00:41:20,010
+علاقة عكسية بين السعر والإراد، فإذا كان الطلب مرن،
+
+516
+00:41:20,010 --> 00:41:24,290
+لازم السعر ينزل، ولو نزل، الإيراد ينزل، طبعا، عشان
+
+517
+00:41:24,290 --> 00:41:28,430
+يكون الطلب مرن، هذا بعتمد على طبعا إمكانيات الشركة
+
+518
+00:41:28,430 --> 00:41:33,750
+وقدراتها، أتقق برونة أعلى في السلعة، لجلب زبائن
+
+519
+00:41:33,750 --> 00:41:40,130
+جدد وبيع بأسعار منخفضة بشكل أيضا درجة جودة
+
+520
+00:41:40,130 --> 00:41:43,730
+المنتج والقدرة على المنافسة كلما كان المنتج جودته
+
+521
+00:41:43,730 --> 00:41:50,130
+عالية بيقدر يبيع ويكون الحصة التسويقية أعلى ويقدر
+
+522
+00:41:50,130 --> 00:41:53,710
+ينافس المنافسين الآخرين. الإمكانيات الفنية المتاحة
+
+523
+00:41:53,710 --> 00:41:56,810
+للمشروع حيث يرتبط حجم الإنتاج وقدرة المشروع على
+
+524
+00:41:56,810 --> 00:42:00,690
+توفير الإمكانيات الفنية اللازمة لإنتاج الحصة
+
+525
+00:42:00,690 --> 00:42:03,950
+التسويقية، إيش عنده مكن، إيش عنده آلات، إيش عنده
+
+526
+00:42:03,950 --> 00:42:06,670
+قدرات، إيش عنده قدرة على ملاحقة التكنولوجيا
+
+527
+00:42:06,670 --> 00:42:09,990
+الحديثة، إيش عنده قدرة على جلب كميات الإنتاج
+
+528
+00:42:09,990 --> 00:42:15,370
+بشكل فني وبشكل تقني، محترم، ويعتبر تحويل الحصة
+
+529
+00:42:15,370 --> 00:42:18,560
+التسويقية هو النتيجة النهائية لتعدد الدراسة التسويقية
+
+530
+00:42:18,560 --> 00:42:23,060
+والتي تعتمد عليها المراحل الدراسة التالية طبعا
+
+531
+00:42:23,060 --> 00:42:29,880
+احنا الشكل هذا نقول خلصنا اللي هو المبحث الثالث في
+
+532
+00:42:29,880 --> 00:42:34,260
+المادة احنا عندنا الفصل الثالث عشان أذكر أبناء
+
+533
+00:42:34,260 --> 00:42:38,460
+الطلاب والطالبات الفصل الثالث في أربع مباحث
+
+534
+00:42:38,460 --> 00:42:44,340
+تكلمنا عنها خلصنا من المبحث الثالث قبل قليل وطرق
+
+535
+00:42:44,340 --> 00:42:50,880
+تقدير أو التنبؤ بالطلب، المبحث الرابع هو مبحث قصير
+
+536
+00:42:50,880 --> 00:42:56,580
+عشان أنا حبيت أحطه في المحاضرة المصورة الأولى لأنه
+
+537
+00:42:56,580 --> 00:43:00,420
+قد استغرق قليل جدا، طبعا المبحث الرابع عنوانه
+
+538
+00:43:00,420 --> 00:43:05,860
+تنمية خطة المبيعات طبعا، أنا عنده أربع عناصر
+
+539
+00:43:05,860 --> 00:43:10,600
+رئيسية ممكن استخدامها لتنمية خطط المبيعات وهذه
+
+540
+00:43:10,600 --> 00:43:14,200
+العناصر باسمها عناصر المزيج التسويقي ذاته في
+
+541
+00:43:14,200 --> 00:43:18,300
+التسعير وفي قنوات التوزيع والإعلان وفي الترويج
+
+542
+00:43:18,300 --> 00:43:22,460
+بالإضافة للأجور والحوافز في رجال البيع وحنناقش هذه
+
+543
+00:43:22,460 --> 00:43:27,320
+الأشياء بشكل موجز وبشكل سريع جدا إن شاء الله أول
+
+544
+00:43:27,320 --> 00:43:36,320
+خطة التسعير كيف يقوم أو كيف تقوم الشركة بتحديد قرار
+
+545
+00:43:36,320 --> 00:43:40,560
+التسعير، كيف تسعر، موضوع التسعير من الموضوعات
+
+546
+00:43:40,560 --> 00:43:46,330
+المهمة جدا، تحديد أهداف التسعير، هل نمو المبيعات أو
+
+547
+00:43:46,330 --> 00:43:49,970
+المحافظة على حصة المشروع في السوق أو تحسينه؟ تعدد
+
+548
+00:43:49,970 --> 00:43:55,070
+طريقة التسعير يعني كيف نسعر؟ هل نربط السعر
+
+549
+00:43:55,070 --> 00:43:58,630
+بالتكلفة؟ حيث مثلا يكون السعر هو التكلفة زائد هامش
+
+550
+00:43:58,630 --> 00:44:04,030
+الربح هل نربط السعر بمتوسط التكلفة؟ هل نربطه
+
+551
+00:44:04,030 --> 00:44:09,210
+بالتكاليف الكلية؟ هل نحط السعر بناء على مساحة
+
+552
+00:44:09,210 --> 00:44:13,610
+السوق؟ هل نحط السعر بناء على العامل النفسي والعامل
+
+553
+00:44:13,610 --> 00:44:18,810
+السيكولوجي عشان نجذب الناس؟ كيف نحدد أنواع الخصم
+
+554
+00:44:18,810 --> 00:44:25,030
+التي يسمح بها؟ هل كلها أمور مهمة جدا في التسعير؟
+
+555
+00:44:25,030 --> 00:44:29,110
+طبعا موضوع التسعير هو موضوع كبير جدا أنا بس حابب
+
+556
+00:44:29,110 --> 00:44:33,710
+أذكر فيه بشكل سريع كان الطلاب اللي بيدرسوا التسويق
+
+557
+00:44:33,710 --> 00:44:37,870
+يعني موضوع التسعير يمكن يكون شبطر كامل في المصاد
+
+558
+00:44:37,870 --> 00:44:42,630
+اسمه التسعير أو باسم الـ Pricing كيف السلعة أو كيف
+
+559
+00:44:42,630 --> 00:44:47,070
+الشركة تحدد السعر هذا طبعا موضوع كثير كثير مهم
+
+560
+00:44:47,070 --> 00:44:53,430
+خطوة الترويج الترويج هي عملية اتصال مباشرة مباشرة
+
+561
+00:44:53,430 --> 00:44:57,010
+أو غير مباشرة موجهة للعملاء المباشرين أو المسوقين
+
+562
+00:44:57,010 --> 00:45:00,880
+النهائيين، كما قد يكون موجهًا إلى جامعات أخرى عامة
+
+563
+00:45:00,880 --> 00:45:04,900
+لخلق مناخ مناسب لتنمية وتدعيم المركز الرديف 
+
+564
+00:45:04,900 --> 00:45:10,380
+للمشروع. والترويج نشاط هام استمدّت هذه في يده لحاجة
+
+565
+00:45:10,380 --> 00:45:12,980
+المواظبة عليه. خطوة الترويج ما هي لها؟ إيش خطوة
+
+566
+00:45:12,980 --> 00:45:15,480
+الترويج اللي إحنا بدنا نعملها؟  أتراُفض برضه نحكي 
+
+567
+00:45:15,480 --> 00:45:20,420
+باختصار للتذكير لأن المواضيع هذه كلها تشرح بشكل
+
+568
+00:45:20,420 --> 00:45:23,620
+أكبر في مساق إدارة التسويق، تحديد أهداف الترويج
+
+569
+00:45:24,890 --> 00:45:29,060
+وزيادة أو محافظة على شهرة مشروع في السوق (السلعة) أم
+
+570
+00:45:29,060 --> 00:45:33,120
+خلق أو تحسين الوعي بالماركة (السلعة) أم لخلق المناخ
+
+571
+00:45:33,120 --> 00:45:37,060
+المناسب للمبيعات في المستقبل أم لخلق ميزة تنافسية
+
+572
+00:45:37,060 --> 00:45:40,880
+لازم نحط الهدف اللي احنا بدنا نروج من خلاله  لبس
+
+573
+00:45:40,880 --> 00:45:44,620
+وجهة الترويج فلا يمكن القول أن الترويج سيوجه إلى 
+
+574
+00:45:44,620 --> 00:45:48,020
+السوق كله لأنه يجب أن يوجه إلى قطاعات معينة من 
+
+575
+00:45:48,020 --> 00:45:51,440
+السوقية التي استهدفها البرنامج التسويقي ولا يجب 
+
+576
+00:45:51,440 --> 00:45:55,100
+تصور أن الإجابة على السؤال ستكون بتحديد جماعة 
+
+577
+00:45:55,100 --> 00:45:58,190
+محددة المنافسة (المستخدمين) إذن، عددًا كبيرًا من 
+
+578
+00:45:58,190 --> 00:46:01,550
+الأفراد تؤثر في قرارات الشراء مثل الأصدقاء
+
+579
+00:46:01,550 --> 00:46:06,270
+والأقارب والجيران ويتعين على الترويج ومحاولة
+
+580
+00:46:06,270 --> 00:46:09,990
+الوصول إليهم جميعًا إذًا، بدنا نعرف نضبط الفئة
+
+581
+00:46:09,990 --> 00:46:15,170
+المستهدفة من الترويج ونحددها ونركز عليها ما هي طرق
+
+582
+00:46:15,170 --> 00:46:19,690
+الترويج الواجب استخدامها؟ بدنا نختار طبعًا الطريق
+
+583
+00:46:19,690 --> 00:46:25,330
+المناسب هل يتم من خلال البيع الشخصي أم من خلال
+
+584
+00:46:25,330 --> 00:46:29,740
+الإعلان أم من خلال تنشيط المبيعات نختار المزيد من
+
+585
+00:46:29,740 --> 00:46:33,100
+التسويق الملائم للترويج ما هو محتوى الرسالة
+
+586
+00:46:33,100 --> 00:46:39,520
+الترويجية اللي نبعتها للمستهلكين وللزبائن وما هي 
+
+587
+00:46:39,520 --> 00:46:44,500
+أداة الجذب المستخدمة، هذه إجابات مهمة جداً لمسؤول قسم
+
+588
+00:46:44,500 --> 00:46:48,160
+الإعلان والترويج في الشركة ويجب أن يجاوب عليها ما
+
+589
+00:46:48,160 --> 00:46:51,720
+هو الوقت المناسب للترويج فعلى سبيل المثال لو كان
+
+590
+00:46:51,720 --> 00:46:56,080
+الترويج لمنتج خاص بالأطفال مثلاً، لا يجوز أن تكون
+
+591
+00:46:56,080 --> 00:46:59,320
+الدعاية له في التليفزيون مثلاً الساعة الثانية عشر
+
+592
+00:46:59,320 --> 00:47:02,460
+ليلاً، لأن الأطفال يكونون نائمين  الأطفال يكونون
+
+593
+00:47:02,460 --> 00:47:05,360
+يريدون أن يوجهوا الدعاية، لكن الأطفال يكونون 
+
+594
+00:47:05,360 --> 00:47:08,120
+مستيقظين الساعة العاشرة، الساعة العاشرة صباحًا، أيام
+
+595
+00:47:08,120 --> 00:47:12,430
+الإجازات إلى آخره أو لو كان المنتج خاص بالموظفين، 
+
+596
+00:47:12,430 --> 00:47:15,030
+لا يصح أن تكون الدعاية الساعة العاشرة صباحًا،
+
+597
+00:47:15,030 --> 00:47:18,430
+بدنا نختار الوقت المناسب للترويج عشان نصل لأكبر 
+
+598
+00:47:18,430 --> 00:47:23,270
+عدد ممكن من الفئة المستهدفة، مهما كانت خطة الترويج
+
+599
+00:47:23,270 --> 00:47:27,290
+الترويجية، لازم نقدر هذه الميزانية، وما نبخلش على
+
+600
+00:47:27,290 --> 00:47:29,970
+الشركة، لأن كل ما فيه ميزانية أعلى، فيه ترويج
+
+601
+00:47:29,970 --> 00:47:33,670
+أفضل، فيه طبعًا مبيعات أكثر، فيه أرباح أعلى، خط
+
+602
+00:47:33,670 --> 00:47:38,360
+التوزيع لنقم 3: قناة التوزيع هي المسار الذي تتخذه
+
+603
+00:47:38,360 --> 00:47:43,200
+السلعة لدى انتقال ملكيتها ويشمل كل وكالة تلعب دور
+
+604
+00:47:43,200 --> 00:47:46,880
+الهام في بيع السلعة ما تشمل خطة التوزيع ما يلي؟
+
+605
+00:47:46,880 --> 00:47:50,320
+خطة طبعًا هذه عناوين أساسية تحديد أهداف قنوات
+
+606
+00:47:50,320 --> 00:47:54,420
+التوزيع هل سيتبع أسلوب البيع المباشر أو البيع 
+
+607
+00:47:54,420 --> 00:47:58,420
+بالـتأجيل أو أسلوب آخر؟ ما هو نوع أو أنواع الوسطاء
+
+608
+00:47:58,420 --> 00:48:01,980
+الواجب الاستعانة بهم؟ ما هو عدد الوسطاء الذين سيستموا 
+
+609
+00:48:01,980 --> 00:48:06,180
+الاستعانة بهم في كل نوع؟ ما هي المساعدات التي سيقدمها
+
+610
+00:48:06,180 --> 00:48:10,420
+المشروع ووسائل الرقابة التي سيمارسها عليهم؟ ما هو
+
+611
+00:48:10,420 --> 00:48:13,940
+حجم الإنفاق الواجب تخصيصه لمراقبة قنوات
+
+612
+00:48:13,940 --> 00:48:17,440
+التوزيع؟ هذه كمان كلها إجابات مفيدة من الإجابة
+
+613
+00:48:17,440 --> 00:48:22,640
+عليها من قبل المسؤولين عن هذه الخطة خطة الأجور 
+
+614
+00:48:22,640 --> 00:48:27,580
+والحوافز لرجال البيع ما لا شك فيه أن العائد المادي
+
+615
+00:48:27,580 --> 00:48:32,400
+الذي يحصل عليه رجال البيع من المشترين من أهم
+
+616
+00:48:32,400 --> 00:48:37,920
+الأمور بالنسبة لرضاه عن عمله ومبيعاته  بيه وخطط
+
+617
+00:48:37,920 --> 00:48:40,620
+الأجور والحوافز يجب أن تتوضح في طريقة الاحتساب
+
+618
+00:48:40,620 --> 00:48:45,960
+داخل الشركات كيف بنحدد نعطي هؤلاء الناس أجرهم؟
+
+619
+00:48:45,960 --> 00:48:50,830
+كيف بنعطيهم حوافز؟ هل سيتم اتباع أسلوب الراتب
+
+620
+00:48:50,830 --> 00:48:55,650
+الثابت، الراتب اشتغل ولا ما اشتغلش خلاص، أو الراتب
+
+621
+00:48:55,650 --> 00:48:59,470
+بالعمولة أو أخلّي أسلوب أربط شغله بالعمولة، كل ما
+
+622
+00:48:59,470 --> 00:49:04,430
+فيه شغل أكثر بناءً على مقاييس معينة، أعطي عمولة
+
+623
+00:49:04,430 --> 00:49:08,730
+أعلى، أو الراتب الثابت بالعمولة معًا، أعطيه راتب 
+
+624
+00:49:08,730 --> 00:49:12,550
+عشان يشجعه أكثر، يعطيه حفظ أعلى، يعطيه عمولة على
+
+625
+00:49:12,550 --> 00:49:16,830
+كل إنجاز وكل جهد بيقوم فيه، أو الحساب الجاري أو
+
+626
+00:49:16,830 --> 00:49:19,950
+المكافأة التجارية طبعًا هذه أساليب كلها يجب أن تكون
+
+627
+00:49:19,950 --> 00:49:27,050
+متبعة وطبعًا ليس مشكلة أن رجال البيع نحفزهم لأنه
+
+628
+00:49:27,050 --> 00:49:30,190
+إذا رجال البيع كانوا محفزين بيقدروا يبيعوا كميات
+
+629
+00:49:30,190 --> 00:49:35,970
+أفضل وتحقيق أرباح على الشركة لذلك نكون أعزائي الطلاب
+
+630
+00:49:35,970 --> 00:49:41,650
+والطالبات قد انتهينا من المحاضرة المصورة الأولى في
+
+631
+00:49:41,650 --> 00:49:45,790
+مُساق تقييم المشروعات ودراسات الجدوى، أحنا بهذه
+
+632
+00:49:45,790 --> 00:49:50,530
+المحاضرة انتهينا من الفصل الأول في المادة الفصل
+
+633
+00:49:50,530 --> 00:49:55,590
+الثاني والفصل الثالث في المباحث الأربعة المتعلقة 
+
+634
+00:49:55,590 --> 00:49:59,490
+فيه طبعًا إن شاء الله احنا هنحدد لكم .. هنعطيكم الـ
+
+635
+00:49:59,490 --> 00:50:03,150
+Quiz قبل ذلك على عشرين درجة الفصل الأول والفصل
+
+636
+00:50:03,150 --> 00:50:07,290
+الثاني إن شاء الله هنحدد الـ Quiz ثاني في المبحث .. 
+
+637
+00:50:07,290 --> 00:50:11,630
+في الفصل الثالث إن شاء الله، وهيكون عليه كمان من 15
+
+638
+00:50:11,630 --> 00:50:16,230
+لـ 20 درجة وإن شاء الله بدنا تابعونا وفيه طبعًا
+
+639
+00:50:16,230 --> 00:50:20,050
+واجبات أخرى في الحالة العملية هبعتلكوا عنها وكيف
+
+640
+00:50:20,050 --> 00:50:25,890
+أليها إن شاء الله في يعني عبر الـ Moodle إن شاء
+
+641
+00:50:25,890 --> 00:50:28,810
+الله اللي هو المنصة الرسمية للتصرف وأحنا عندنا
+
+642
+00:50:28,810 --> 00:50:33,530
+كمان مجموعات واتساب إن شاء الله فيه أدوات رسمية
+
+643
+00:50:33,530 --> 00:50:37,050
+مهمة جدًا بكل الطرق وكل الأساليب سنبقى إن شاء الله 
+
+644
+00:50:37,050 --> 00:50:41,260
+نتغلب على الوضع الحالي، نسأل الله سبحانه وتعالى في
+
+645
+00:50:41,260 --> 00:50:45,900
+نهاية المحاضرة لكم الصحة والعافية والمعافاة
+
+646
+00:50:45,900 --> 00:50:49,700
+الدائمة في الدين والدنيا والآخرة، السلام عليكم 
+
+647
+00:50:49,700 --> 00:50:52,400
+ورحمة الله وبركاته

PL9fwy3NUQKwaehWog37rURI164DXgzdqj/Aq-tdUOFpmM_postprocess.srt

@@ -0,0 +1,2588 @@
+1
+00:00:01,300 --> 00:00:04,040
+أعوذ بالله من الشيطان الرجيم بسم الله الرحمن
+
+2
+00:00:04,040 --> 00:00:07,780
+الرحيم الحمد لله الصلاة والسلام على رسول الله
+
+3
+00:00:07,780 --> 00:00:12,780
+سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه والتابعين بإحسان إلى
+
+4
+00:00:12,780 --> 00:00:18,280
+يوم الدين الطلاب الطالبات الأعزاء السلام عليكم
+
+5
+00:00:18,280 --> 00:00:23,380
+ورحمة الله وبركاته نلتقي بكم في المحاضرة المصورة
+
+6
+00:00:23,380 --> 00:00:28,700
+رقم واحد لمسار تقييم المشروعات ودراسات الجدوة
+
+7
+00:00:28,700 --> 00:00:34,420
+الاقتصاديةإن شاء الله سوف ننطلق من حيث النقطة اللي
+
+8
+00:00:34,420 --> 00:00:39,500
+توقفنا عندها عند تعليق الدراسة في الجامعة حيث
+
+9
+00:00:39,500 --> 00:00:44,600
+وصلنا في المادة أو في المساق إلى الفصل الثالث،
+
+10
+00:00:44,600 --> 00:00:50,760
+المبحث الثالث وكنا نتكلم عن طرق التنبؤ بالطلب
+
+11
+00:00:50,760 --> 00:00:57,700
+طبعاً اتكلمنا احنا عن عدة طرق في هذا المبحث الطرق
+
+12
+00:00:57,700 --> 00:01:02,090
+الوصفية اتكلمنا عنها كلهاوهي طريقة حصر العوامل
+
+13
+00:01:02,090 --> 00:01:06,670
+وطريقة المقارنة التاريخية وطريقة التنبؤ بالصناعة
+
+14
+00:01:06,670 --> 00:01:11,470
+وطريقة اللي يتم استخدامه النهائي كما تكلمنا عن
+
+15
+00:01:11,470 --> 00:01:16,450
+الطرق الكمية وهي الأساليب الاقتصادية أسلوب متوسط
+
+16
+00:01:16,450 --> 00:01:20,790
+استهلاك الفردأتكلمنا عنه وأخذنا عليه أمثلة عملية
+
+17
+00:01:20,790 --> 00:01:24,650
+كما أتكلمنا عن أسوأ بنوت الطلب وأخذنا عليه أمثلة
+
+18
+00:01:24,650 --> 00:01:28,830
+عملية وبدأنا في الأساليب الرياضية والإرصائية
+
+19
+00:01:28,830 --> 00:01:34,110
+اتكلمنا عن تحليل السلاسل الزمنية وأخذنا عليه بعض
+
+20
+00:01:34,110 --> 00:01:40,250
+الأمثلة العملية ثم بدأنا واتحدثنا قليلا عن تحليل
+
+21
+00:01:40,250 --> 00:01:44,150
+الانحدار والارتباط ان شاء الله سوف نقوم الآن بعمل
+
+22
+00:01:44,150 --> 00:01:50,590
+مراجعة سريعة لتحليلالانحدار والارتباط، ثم نأخذ بعض
+
+23
+00:01:50,590 --> 00:01:55,350
+الأمثلة العملية على ذلك. طبعًا تحليل الارتباط،
+
+24
+00:01:55,350 --> 00:01:58,650
+الارتباط يقسم العلاقة بين المتغيرين أو أكثر،
+
+25
+00:01:58,650 --> 00:02:03,130
+وتحديد اتجاه هذه العلاقة، بمعنى حيكون عندنا متغير
+
+26
+00:02:03,130 --> 00:02:08,930
+تابع مثل الطلب ومتغير مستقل مثلًا مثل سعر السلعة
+
+27
+00:02:08,930 --> 00:02:13,250
+أو الداخل أو عدد السكان أو سعر السلعة البديلة، أو
+
+28
+00:02:13,250 --> 00:02:18,340
+أي من العوامل المؤثرةفي الطلب طبعاً الارتباط بقيس
+
+29
+00:02:18,340 --> 00:02:23,820
+هذه العلاقة هل هي علاقة طردية أم هل هي علاقة عكسية
+
+30
+00:02:23,820 --> 00:02:28,620
+ثم يقيس قوة العلاقة هل هي علاقة ضعيفة أم هي علاقة
+
+31
+00:02:28,620 --> 00:02:33,800
+قوية طبعاً درجات الارتباط تنقصر بالارتباط البسيط
+
+32
+00:02:33,800 --> 00:02:37,900
+والجزء والمتعدد واتكلمنا احنا قبل تعليق الدراسة في
+
+33
+00:02:37,900 --> 00:02:41,320
+الجامعة عن الأنواع التلاتة للارتباط البسيط
+
+34
+00:02:41,320 --> 00:02:46,040
+والارتباط الجزء والارتباط المتعددأما بالنسبة
+
+35
+00:02:46,040 --> 00:02:50,300
+لتحليل الإنحضار فالإنحضار بحدد العلاقة الرياضية
+
+36
+00:02:50,300 --> 00:02:53,640
+بين المتغيرات طبعا باعتبار أن أحنا عندنا قد يكون
+
+37
+00:02:53,640 --> 00:03:01,180
+متغير تابع مثل الطلب متغير مستقل مثل الشعر في
+
+38
+00:03:01,180 --> 00:03:04,780
+الحالة هذا بنسمي الدالة دالة الطلب الشعرية لو أنا
+
+39
+00:03:04,780 --> 00:03:10,080
+كان عند متغير مثلا تابع مثل الطلب متغير مستقل مثل
+
+40
+00:03:10,080 --> 00:03:15,050
+الدخل بنسمي دالة الطلب الدخلية طبعا الإنحضاربرضه
+
+41
+00:03:15,050 --> 00:03:20,090
+ينقسم إلى انحدار البسيط طبعاً في الحالة هذه يكون
+
+42
+00:03:20,090 --> 00:03:24,270
+عنده متغير التابع اللي هو الطلب متغير مستقل واحد
+
+43
+00:03:24,270 --> 00:03:29,250
+مثلاً قد يكون من المتغير المستقل الواحد هو السعر
+
+44
+00:03:29,250 --> 00:03:33,270
+قد يكون هو الدخل قد يكون أي متغير آخر في الحالة
+
+45
+00:03:33,270 --> 00:03:37,270
+هذه علاقة ممكن تكون علاقة خط مستقيمكتابة على تغطي
+
+46
+00:03:37,270 --> 00:03:40,890
+مرابعات الصورة وهنا سبق ان اتكلمنا عنها تغطي
+
+47
+00:03:40,890 --> 00:03:44,870
+مرابعات الصورة واخدنا عليها أمثلة على ذلك وسيئة
+
+48
+00:03:44,870 --> 00:03:49,970
+الخط المستقيم ممكن تكون مثلا في الدالة Y بساوي A
+
+49
+00:03:49,970 --> 00:03:56,770
+زائد B X حيث Y بيكون متغير تابع والـ X بيكون متغير
+
+50
+00:03:56,770 --> 00:04:03,230
+مستقل والـ A والـ B هي المعلومات المتعلقة بهذا
+
+51
+00:04:03,230 --> 00:04:10,320
+النموذج أو الثوابتالتي موجودة في هذا النموذج فالـ
+
+52
+00:04:10,320 --> 00:04:17,420
+A هنا تكون ثابت زي الـ BX التي تمثل الـ Mail والـ
+
+53
+00:04:17,420 --> 00:04:20,840
+Mail طبعاً لديها علاقة خطية بيكون الـ Mail هو طبعا
+
+54
+00:04:20,840 --> 00:04:26,380
+ثابت الانحضار المتعدد بيكون عندي المتغير التابع
+
+55
+00:04:26,380 --> 00:04:34,200
+كطلب مثلا وهناك مجموعة متغيراتمستقلة، زي السعر، زي
+
+56
+00:04:34,200 --> 00:04:38,100
+الدخل، زي أسعار السعر البديل والمكملة، زي الأدوار،
+
+57
+00:04:38,100 --> 00:04:42,740
+زي التوقعات، طبعاً هذه النماذج غير الخطية بتتم
+
+58
+00:04:42,740 --> 00:04:49,120
+سياغتها من خلال معدلات غير خطية وبتم حلها باستخدام
+
+59
+00:04:49,120 --> 00:04:53,680
+الحاسبات الأدية، احنا هنا في مثالنا، احنا نتكلم عن
+
+60
+00:04:53,680 --> 00:04:57,240
+معامل personal ارتباط، لقياس قوة ودرجة الاتجاه
+
+61
+00:04:57,240 --> 00:05:01,760
+العلاقة بين الطلبوأحد المعامل الأخرى كما سوف نتكلم
+
+62
+00:05:01,760 --> 00:05:06,280
+عن نموذج الانحضار البصير كنموذج للتنبؤ بالطلب إن
+
+63
+00:05:06,280 --> 00:05:11,780
+شاء الله سبحانه وتعالى طبعا بالنسبة لمعامل person
+
+64
+00:05:11,780 --> 00:05:16,920
+اللي هو الارتباط بين المتغيرات بتم سياقته
+
+65
+00:05:16,920 --> 00:05:20,240
+بالمعادلة الرياضية طبعا هذه المعادلة في حال وجود
+
+66
+00:05:20,240 --> 00:05:23,980
+امتحان بتكون مع هذه المعادلة جاهزة ومع اللي غير
+
+67
+00:05:23,980 --> 00:05:29,640
+مطبق عليهاطبعاً معاول الاضطباط اللي هو R ساوي N
+
+68
+00:05:29,640 --> 00:05:33,220
+summation X Y ناقص summation X في summation Y
+
+69
+00:05:33,220 --> 00:05:39,000
+أقسيم تحت الجدر N summation X تربيع ناقص summation
+
+70
+00:05:39,000 --> 00:05:45,340
+X كل تربيع مضروب تحت الجدر N summation Y تربيع
+
+71
+00:05:45,340 --> 00:05:51,300
+ناقص summation Y كل تربيعطبعًا هذه الأشياء بنطبقها
+
+72
+00:05:51,300 --> 00:05:55,440
+في حالة وجود أي سؤال وبنجيب معامل الارتباط اللي ..
+
+73
+00:05:55,440 --> 00:05:58,680
+اللي .. اللي بيكون طبعًا هذا المعامل اللي بيكون
+
+74
+00:05:58,680 --> 00:06:02,660
+عدة دلالات معامل الارتباط بيكون عدة دلالات تتراكمت
+
+75
+00:06:02,660 --> 00:06:07,420
+معامل الارتباط بين موجة بواحد وسالب واحد التفسيرات
+
+76
+00:06:07,420 --> 00:06:11,580
+هنا مهمة إيش معنى يعني الموجة بواحد، إيش معنى
+
+77
+00:06:11,580 --> 00:06:17,000
+السالب واحد وإيش القيم الموجودة داخل بين هذين
+
+78
+00:06:17,000 --> 00:06:19,900
+الانطاقينالإشارة الموجبة أولا تدل على إرتباط
+
+79
+00:06:19,900 --> 00:06:25,040
+ترديد، إذا كان موجب إرتباط ترديد، علاقة ترديدة أو
+
+80
+00:06:25,040 --> 00:06:27,800
+علاقة موجبة، إذا كان الإشارة السالبة تدل على
+
+81
+00:06:27,800 --> 00:06:31,020
+إرتباط عكسية، يعني لو كان هنا سالب مثلا هذا يدل
+
+82
+00:06:31,020 --> 00:06:34,680
+على علاقة عكسية أو علاقة سالبة، ولمّا اقتربت قيمة
+
+83
+00:06:34,680 --> 00:06:37,980
+المعامل لارتباط المطلقة من واحد الصحيح فالارتباط
+
+84
+00:06:37,980 --> 00:06:43,470
+قوي، يعني لو قلنا مثلابتساوي 9 من 10، 7 من 10، 8
+
+85
+00:06:43,470 --> 00:06:46,810
+من 10 بيكون الارتباط قوي و كل ما قلت من الصفر كان
+
+86
+00:06:46,810 --> 00:06:51,110
+ارتباط ضعيف كانت مثلا بتساوي 1 من 10، 2 من 10 سواء
+
+87
+00:06:51,110 --> 00:06:55,570
+سالب أو موجب إذا كان سالب بيكون ارتباط مثلا سالب 9
+
+88
+00:06:55,570 --> 00:07:00,810
+من 10 ارتباط عكسي قوي إذا كان موجب 9 من 10 ارتباط
+
+89
+00:07:00,810 --> 00:07:08,550
+طردي قوي إذا كان مثلا سالب 1 من 10 ارتباط عكسي
+
+90
+00:07:08,550 --> 00:07:17,460
+ضعيفإذا كان سالب أو موجة أو سالب سبعة من عشرة
+
+91
+00:07:17,460 --> 00:07:20,400
+بيكون الارتباط أو سالب ثمانية من عشرة ارتباط عكسي
+
+92
+00:07:20,400 --> 00:07:23,420
+قوي، وهاكذا إذا كانت القيمة المطلقة لمعامل
+
+93
+00:07:23,420 --> 00:07:27,140
+الارتباط بالساوي واحد صحيح كان الارتباط تمامًا كان
+
+94
+00:07:27,140 --> 00:07:30,280
+ارتباط مطلق وتمام، وإذا كانت الساوية صفر فإنه لا
+
+95
+00:07:30,280 --> 00:07:33,700
+يوجد ارتباط، مش أي علاقة وإذا كان معامل الارتباط
+
+96
+00:07:33,700 --> 00:07:37,210
+من الطلب والمعامل المستقل قويًافإنه يمكن الاعتماد
+
+97
+00:07:37,210 --> 00:07:40,210
+على تلك العناقة للتنبؤ بالطلب باستخدام معاملة خط
+
+98
+00:07:40,210 --> 00:07:43,510
+انحدار لأن إذا كان معامل الإبتباط قوي سواء كان
+
+99
+00:07:43,510 --> 00:07:48,150
+سالب أو كان موجب فيمكن الاعتماد عليه في التنبؤ
+
+100
+00:07:48,150 --> 00:07:52,490
+بالطلب من خلال معادلة خط انحدار الطلب طبما مابتش
+
+101
+00:07:52,490 --> 00:07:56,150
+بيكون قوي ومابتش بيكون ضعيف يعني في اعتقادي لو كان
+
+102
+00:07:56,150 --> 00:07:59,950
+معامل الإبتباط أكثر من خمس من عشرة، ست من عشرة،
+
+103
+00:07:59,950 --> 00:08:03,800
+سبعة من عشرة بيكون قوي وكل ما كان قوي أكثربكون
+
+104
+00:08:03,800 --> 00:08:07,020
+طبعًا بتدل على إنه بالإمكان نعتمد عليه بشكل أكبر
+
+105
+00:08:07,020 --> 00:08:11,200
+في التنبؤ بالطلب من خلال معادلة خط انحدار الطلب
+
+106
+00:08:11,200 --> 00:08:14,520
+بقى، لكن لو كان بيساوي واحد من عشرة أو اتنين من
+
+107
+00:08:14,520 --> 00:08:17,460
+عشرة شوية بالسلب أو الموجب فطبعًا صعب الاعتماد
+
+108
+00:08:17,460 --> 00:08:21,180
+عليه في التنبؤ بالطلب وهذه أهمية أنه احنا نجيب
+
+109
+00:08:21,180 --> 00:08:25,700
+معامل الارتباط من خلال طبعًا عدة قطوات مهمة جدًا
+
+110
+00:08:25,700 --> 00:08:29,890
+في هذا الجانبطبعًا معادلة من حدارة بسيط اللي هي
+
+111
+00:08:29,890 --> 00:08:33,410
+المعادلة المعروفة وسهلة جدًا اللي هي Y بساوية A
+
+112
+00:08:33,410 --> 00:08:37,250
+زائد B X حيث Y تمثل الطلب المتوقع في السنة التنبؤ
+
+113
+00:08:37,250 --> 00:08:42,470
+هو حجم المبيعات اللي A تمثل مقدار ثابت هو حجم
+
+114
+00:08:42,470 --> 00:08:47,790
+الطلب عندما X بساوية صفر والـ B اللي هو ميل خط
+
+115
+00:08:47,790 --> 00:08:52,050
+اتجاه العام تمثل التغير في حجم الطلب لتغير في قيمة
+
+116
+00:08:52,050 --> 00:08:57,080
+X يعني الـ B هنا بساوية Delta Y على Delta Xفي هذه
+
+117
+00:08:57,080 --> 00:09:02,860
+المعادلة قيمة الـ mail الـ mail هنا قيمته ثابتة
+
+118
+00:09:02,860 --> 00:09:05,820
+لأن هنا علاقة خطيه و ال ex-client متغير مستقل
+
+119
+00:09:05,820 --> 00:09:08,340
+لعامل مؤثر متوقع في الشركة الانتقالية قد يكون
+
+120
+00:09:08,340 --> 00:09:11,320
+متغير مستقل قد يكون السعر قد يكون الدخل قد يكون
+
+121
+00:09:11,320 --> 00:09:16,200
+الزمن قد يكون أي عامل آخر بأثر على اللي هو ال y
+
+122
+00:09:16,200 --> 00:09:21,530
+متغير التابع طبعا احنا بعدك بنجيب قيمالـ B هو
+
+123
+00:09:21,530 --> 00:09:28,790
+المعادل A بساوي Y التي تمثل Y بساوي A زائد B X الـ
+
+124
+00:09:28,790 --> 00:09:33,290
+B يعني هذا يكون موجود عندها الـ B بساوي N
+
+125
+00:09:33,290 --> 00:09:37,850
+summation X Y نقص summation X نرد summation Y
+
+126
+00:09:37,850 --> 00:09:41,310
+تقسيم N summation X تربيع نقص summation X في كل
+
+127
+00:09:41,310 --> 00:09:48,000
+تربيعوقيمة A بساوي summation Y نقص B summation X
+
+128
+00:09:48,000 --> 00:09:51,900
+على أن هذا summation X يتمثل المجموع يعني بعد ذلك
+
+129
+00:09:51,900 --> 00:09:56,380
+احنا بنجيب طبعا الطلب بنجيب الطلب من خلال التنبؤ
+
+130
+00:09:56,380 --> 00:10:01,400
+عن قيمة X في اللي هي المعادلة اللي احنا أخدناها
+
+131
+00:10:01,400 --> 00:10:07,580
+طبعا الآن هناخد مثال ان شاء الله على ذلك أو على
+
+132
+00:10:07,580 --> 00:10:12,510
+معامل الارتباط ومعامل الانفدارأو نموذج الارتباط
+
+133
+00:10:12,510 --> 00:10:16,210
+النموذج من الدار طبعاً عندنا هنا الدخل بالمليار
+
+134
+00:10:16,210 --> 00:10:19,950
+دينار طلب بالمليون عند سلسلة زمانية من 2011 إلى
+
+135
+00:10:19,950 --> 00:10:26,750
+2016 وعند قيم للدخل ثلاثة مليار أربعة، ستة، سبعة،
+
+136
+00:10:26,750 --> 00:10:32,850
+تسعة، اتناشر وعندي حجم الطلب عشرة طبعاً هنا نتكلم
+
+137
+00:10:32,850 --> 00:10:38,800
+عن سلعة معينة وحجم الطلب بالوحدةوحجم الدخل بالعملة
+
+138
+00:10:38,800 --> 00:10:41,920
+اللي هي بالدنار عندنا الطلب عشرة، احداشر، تلاتاشر،
+
+139
+00:10:41,920 --> 00:10:45,500
+نصارى، تمنتاشر، عشرين إذا علمت أنه يتوقع ارتفاع
+
+140
+00:10:45,500 --> 00:10:50,600
+الدخل عام 2018 إلى 18 مليار دنار طبعا بين 2016
+
+141
+00:10:50,600 --> 00:10:54,080
+و2018 فيه سنتين يعني سنة التنبع اللي هتكون عندى
+
+142
+00:10:54,080 --> 00:10:58,760
+اللي هي سنة 2018 هو بيعطيه هو طبعا قيمة الدخل
+
+143
+00:10:58,760 --> 00:11:04,040
+المتوقع وليه مطلوب مني أجيب قيمة الطلب في عام 2018
+
+144
+00:11:05,650 --> 00:11:08,950
+إذن الآن قياس رجل اقتباط بين الطلب والدخل باستخدام
+
+145
+00:11:08,950 --> 00:11:12,690
+معامل Pearson أثنين استنتاج ليلة الطلب الداخلية
+
+146
+00:11:12,690 --> 00:11:16,570
+وتقدير حجم الطلب المتوقع على السلعة لعام 2018
+
+147
+00:11:16,570 --> 00:11:20,490
+باستخدامتلك الدالة يعني بنجيب على معامل الإبتباط
+
+148
+00:11:20,490 --> 00:11:26,050
+عشان نشوف هل احنا بنقدر نتنبأ ب .. أو نستخدم معامل
+
+149
+00:11:26,050 --> 00:11:28,630
+الإبتباط في التنبؤ و الله مابنفنس إذا كان الإبتباط
+
+150
+00:11:28,630 --> 00:11:33,150
+قوي طبعا بنستخدمه إذا كان الإبتباط ضعيف ما بنستخدم
+
+151
+00:11:33,150 --> 00:11:38,050
+و بنقف عن حل السؤال طبعا معامل الإبتباط اللي احنا
+
+152
+00:11:38,050 --> 00:11:41,090
+خدناه قبله قليل لكن قبل هيك قبل معامل الإبتباط
+
+153
+00:11:41,090 --> 00:11:46,790
+الحل طبعا بصيغ أنا الجدول اللي أنا موجود هنابعطي
+
+154
+00:11:46,790 --> 00:11:53,770
+الدخل قيمة X وبعطي الطلب وقيمة Y بهذا الشكل X نفس
+
+155
+00:11:53,770 --> 00:11:58,550
+الأرقام اللي كانت عندى مجموع X طبعا 41 YY هذا
+
+156
+00:11:58,550 --> 00:12:04,250
+مُعطى في السؤال هي مجموعها 87 ثم X Y نضرب X ضرب Y
+
+157
+00:12:04,250 --> 00:12:11,710
+هنا X تربيع من ربع قيم X 3x3 ب9 4x4 ب16 6x6 ب32
+
+158
+00:12:11,710 --> 00:12:12,530
+وإلى آخره
+
+159
+00:12:20,690 --> 00:12:28,190
+مجموع X ومجموع Y مجموع XY ومجموع X تربيع ومجموع Y
+
+160
+00:12:28,190 --> 00:12:29,390
+تربيع
+
+161
+00:12:31,310 --> 00:12:34,830
+المعاملات اللي عندنا موجودة هي معامل person بنطبق
+
+162
+00:12:34,830 --> 00:12:38,650
+تطبيق مباشر من خلال المعاملات طبعاً لأن هنا بيساوي
+
+163
+00:12:38,650 --> 00:12:42,410
+6 اللي طبعاً عدد المشاهدات عندنا السؤال 6 كيف
+
+164
+00:12:42,410 --> 00:12:47,090
+جيبناها 6؟ هي هنا 1 2 3 4 5 6 القيم اللي أنا عندي
+
+165
+00:12:47,090 --> 00:12:55,230
+هي 6 قيم وبالتالي هذا القيم بتمثل اللي هو يعني
+
+166
+00:12:55,230 --> 00:12:58,470
+اللي احنا جيبناها هنا في المعامل بنطبق تطبيق مباشر
+
+167
+00:12:58,470 --> 00:13:07,810
+مثلا هنا summation XY 659 وهكذا
+
+168
+00:13:07,810 --> 00:13:11,290
+بنطبق تطبيقه الباشر تطلع عندنا معامل ارتباط يساوي
+
+169
+00:13:11,290 --> 00:13:22,210
+موجب point 989 يعني هذا ارتباط قوي جدا ارتباط طردي
+
+170
+00:13:22,210 --> 00:13:25,590
+موجب ارتباط طردي موجب جبنا من الأرقام نفسها
+
+171
+00:13:25,590 --> 00:13:29,330
+الموجودة عندنا إذا يلاحظ أنه يوجد ارتباط طردي قوي
+
+172
+00:13:29,330 --> 00:13:33,310
+جدامن الطلب والدخل على تلك السلعة ولكن لا يمكن من
+
+173
+00:13:33,310 --> 00:13:37,390
+خلال معامل التبار التنبؤ بالطلب إلا أنه هناك مؤشر
+
+174
+00:13:37,390 --> 00:13:40,950
+قوي فإنه يمكن الاعتماد على خط الانحضار في التنبؤ
+
+175
+00:13:40,950 --> 00:13:45,850
+بالطلب وإيجاد معادلة خط الانحضار يجيب طبعا قيم A
+
+176
+00:13:45,850 --> 00:13:50,350
+وقيم B طبعا احنا قلنا بتكون هذا الموضوع معطاه
+
+177
+00:13:50,350 --> 00:13:54,290
+للطالب في الامتحان هذا القانون بتطبق ترتيب مباشر
+
+178
+00:13:54,290 --> 00:13:58,840
+من خلال الجدول اللي احنا جبنا فلو احنا طبقناهذا
+
+179
+00:13:58,840 --> 00:14:06,180
+الـ n يستوي 6 مجموع xy 659 ناقص مجموع x 41 في
+
+180
+00:14:06,180 --> 00:14:14,180
+مجموع y 87 أقسم الـ n ليه 6 مجموع x تربيع 335 ناقص
+
+181
+00:14:14,180 --> 00:14:19,300
+مجموع x لكل تربيع اللي هو مجموع 41 كل تربيع طبعا
+
+182
+00:14:19,300 --> 00:14:26,340
+لو احنا جيبنا هتطلع عند قيمة الـ b اللي هي 1.176
+
+183
+00:14:26,340 --> 00:14:32,200
+بالموجةلو جلبنا A، A بيساوي مجموع Y نقص B مجموع X
+
+184
+00:14:32,200 --> 00:14:36,860
+علي N طبعاً مجموع Y 87 في السؤال نقص الـ B، الـ B
+
+185
+00:14:36,860 --> 00:14:37,440
+اللي هي هذه
+
+186
+00:14:51,790 --> 00:14:55,570
+بنطبق على معادلة خط الانحدار الطلب على الدخل اللي
+
+187
+00:14:55,570 --> 00:14:56,690
+بيعطي الخط المستقيم
+
+188
+00:15:10,870 --> 00:15:18,540
+الـ X هي عبارة عن الدخلالمتوقع في العام 2018 اللي
+
+189
+00:15:18,540 --> 00:15:20,540
+احنا جيبناه في السؤال وكان مُعطى عندنا في السؤال
+
+190
+00:15:20,540 --> 00:15:23,980
+وباستخدام تلك الدالة يمكن التنبؤ بالطلب عام 2018
+
+191
+00:15:23,980 --> 00:15:28,800
+وذلك بالتعويض عن X في الدالة المتوقع في ذلك العام
+
+192
+00:15:28,800 --> 00:15:32,000
+اللي هو 18 مليار هذا الـ18 مُعطى في السؤال عندنا
+
+193
+00:15:32,290 --> 00:15:35,970
+هذا اللي بقول أنا أتطبع واحد بقيم كمية X هنا بحط
+
+194
+00:15:35,970 --> 00:15:43,350
+مقالة 18 تطلع عندي الطلب Y اللي 6.464 زائد 1
+
+195
+00:15:43,350 --> 00:15:50,510
+.176×18 بطلع 27.632
+
+196
+00:15:50,510 --> 00:15:57,630
+مليون وحدة هذا طبعا اللي هي قيم الطلب المتوقعفي
+
+197
+00:15:57,630 --> 00:16:06,530
+يعني سنة 2018 في سنة 2018 لو رجعت للطلب هنا أي طلب
+
+198
+00:16:06,530 --> 00:16:11,930
+كان عندي 20 في 2016 فالآن المتوقع صار عندي قداش
+
+199
+00:16:11,930 --> 00:16:19,750
+أنا يعني في السؤال هنا صار عندي 27.632
+
+200
+00:16:19,750 --> 00:16:27,520
+يعني زاد بحوالي 7.635.000بالشكل هذا احنا بنكون
+
+201
+00:16:27,520 --> 00:16:33,620
+اتبعنا بالطلب طبعا احنا الآن يعني بعد ما استعرضنا
+
+202
+00:16:33,620 --> 00:16:38,880
+ذلك هنتكلم عن نقطة أخرى اللي هي تقدير الفجوة
+
+203
+00:16:38,880 --> 00:16:44,520
+التسوقية عندنا طبعا طريقتين التقدير اللي هو الفجوة
+
+204
+00:16:44,520 --> 00:16:48,520
+التسوقيةأو مدخلين، المدخل الأول مدخل الفرق بين
+
+205
+00:16:48,520 --> 00:16:53,080
+الطاقة الاستيعابية في السوق وحجم الاستهلاك الحالي
+
+206
+00:16:53,080 --> 00:16:56,620
+هذا المدخل يتم استخدامه عندما يكون الاستهلاك
+
+207
+00:16:56,620 --> 00:17:01,500
+الفعلي لمنتج أقل من الطاقة الاستيعابية للسوق بمعنى
+
+208
+00:17:01,500 --> 00:17:05,860
+أنه يتم استهلاك كل ما يعرض في السوق دون إشباع كامل
+
+209
+00:17:05,860 --> 00:17:10,400
+لحاجات جميع المسالفين والمستدفينبحيث لو عرضت كميات
+
+210
+00:17:10,400 --> 00:17:14,020
+أكثر من المنتج سيتم استخلاقها حتى تصل إلى حد
+
+211
+00:17:14,020 --> 00:17:17,600
+الأقصى الذي يشبه حاجة جميع المستخدمين بالكامل
+
+212
+00:17:17,600 --> 00:17:21,340
+والذي يمثل الطاقة الاستيعابية القصوى في السوق
+
+213
+00:17:21,340 --> 00:17:25,500
+وغالبا ما يتم استخدام هذا المدخل عندما تلبى
+
+214
+00:17:25,500 --> 00:17:28,960
+احتياجات السوق المحلية من خلال الإنتاج المحلي بشكل
+
+215
+00:17:28,960 --> 00:17:33,740
+أساسي ففي هذا المدخل تمثل الطاقة الاستيعابية للسوق
+
+216
+00:17:33,740 --> 00:17:37,750
+جانب الطلبالطاقة الاستيعابية تمثل جانب الطلب
+
+217
+00:17:37,750 --> 00:17:42,350
+والاستهلاك يمثل جانب العرض فالطاقة الاستيعابية
+
+218
+00:17:42,350 --> 00:17:48,410
+تمثل الطلب والاستهلاك يمثل جانب العرض لأنه لا يعبر
+
+219
+00:17:48,410 --> 00:17:52,970
+عن الطلب الحقيقي وإنما تم استهلاك هذه الكميات
+
+220
+00:17:52,970 --> 00:17:56,450
+لأنها هي التي عرضت في السوق وأقل من الطلب لأن
+
+221
+00:17:56,450 --> 00:18:01,330
+كميات معروضة تم استهلاكها كلها لأنها أقل من الطلب
+
+222
+00:18:01,330 --> 00:18:04,480
+فبيكون عند الطلب طوا الطاقة الاستيعابيةوحجم
+
+223
+00:18:04,480 --> 00:18:07,660
+الاستيلاك الحالي يمثل في المدخل هذا بالطريقة هذه
+
+224
+00:18:07,660 --> 00:18:13,700
+اللي هو العضل طبعا هنا عند تطبيق هذا المدخل يتم
+
+225
+00:18:13,700 --> 00:18:16,940
+أولا تحديد الطاقة الاستيعابية الـPOS والسوق ثم
+
+226
+00:18:16,940 --> 00:18:20,280
+تحديد حجم الاستيلاك الحالي سواء الفعلي أو الظاهري
+
+227
+00:18:20,280 --> 00:18:24,020
+أنا تكلمنا قبل ذلك عن الاستيلاك الفعلي وعن
+
+228
+00:18:24,020 --> 00:18:28,440
+الاستيلاك الظاهريإذا أخذنا بعين الاعتبار اللي هو
+
+229
+00:18:28,440 --> 00:18:32,020
+المخزون السلاعي بالكامل مع الاستهلاك الفعلي إذا لم
+
+230
+00:18:32,020 --> 00:18:34,340
+نأخذ الاعتبار مسئولة المخزون السلاعي بالكامل مع
+
+231
+00:18:34,340 --> 00:18:38,100
+الاستهلاك الظاهر يتم استنتاج الفجوة التسوقية من
+
+232
+00:18:38,100 --> 00:18:41,720
+خلال القانون التالي فجوة تسوقية سوطّاقة
+
+233
+00:18:41,720 --> 00:18:46,140
+الاستيعابية للسوق ناقص الاستهلاك الحاليالطاقة
+
+234
+00:18:46,140 --> 00:18:49,320
+الاستيعابية للسوق تمثل كما قلنا جانب الطلب
+
+235
+00:18:49,320 --> 00:18:53,940
+والاستهلاك الحالي تمثل جانب العرض ويلحظ على هذا
+
+236
+00:18:53,940 --> 00:18:57,460
+المدخل أنه يقيص الفجوة التسويقية للفترة الحالية
+
+237
+00:18:57,460 --> 00:19:02,600
+المنتهية ذات بفتراض استمرار تلك الفجوة مستقبلا مع
+
+238
+00:19:02,600 --> 00:19:05,520
+الأخذ في عين الاعتبار أن تحديد الحصة التسويقية
+
+239
+00:19:05,520 --> 00:19:10,060
+لمشروع أي كميات إضافية قد تُطرح في الأسواق مستقبلا
+
+240
+00:19:10,060 --> 00:19:14,280
+نتيجة زيادة الإنتاج المحلي أو زيادة في الحجم
+
+241
+00:19:14,280 --> 00:19:21,520
+الوردانطبعًا لو أخدنا احنا مثال فى عندنا بيانات تم
+
+242
+00:19:21,520 --> 00:19:25,240
+جمعها عند القيام بإعداد الدراسة التسوقية لمشروع
+
+243
+00:19:25,240 --> 00:19:29,040
+مصنع أحذية كلام عن مصنع أحذية من نوعية جيدة للعام
+
+244
+00:19:29,040 --> 00:19:34,520
+2016 فعند عدد السكان طبعًا تلاتين مليون نسمة
+
+245
+00:19:34,520 --> 00:19:39,260
+موزعين حسب الفئات فئة الدخل فئة ألف فئة باء فئة
+
+246
+00:19:39,260 --> 00:19:43,480
+جيم وفئة دال عند مستوى الدخل كان الفئة ألف متدني
+
+247
+00:19:44,130 --> 00:19:47,830
+ونسبتهم من السكان 10%، طبعا السكان كلنا 30 مليون
+
+248
+00:19:47,830 --> 00:19:55,190
+هنا 10% دخلهم متدني، دخلهم محدود 30% ودخلهم متوسط
+
+249
+00:19:55,190 --> 00:20:03,090
+40% من السكان ودخل مرتفع 20% من السكان طبعا تبلغ
+
+250
+00:20:03,090 --> 00:20:07,970
+نسبة الرجال من كل فئة 35% من ا��فئة الأولى، 30% من
+
+251
+00:20:07,970 --> 00:20:12,110
+الفئة التانية، 35% من الفئة التالتة، و35% من الفئة
+
+252
+00:20:12,110 --> 00:20:16,400
+الرابعةالآن نتكلم عن الفئة المستهدفة الفئة
+
+253
+00:20:16,400 --> 00:20:19,320
+المستهدفة، وهذا كله هنجيبه الآن إن شاء الله في
+
+254
+00:20:19,320 --> 00:20:23,380
+الحلو 10% من الرجال الفئة با يعني الفئة الأولى
+
+255
+00:20:23,380 --> 00:20:28,180
+الفئة ألف غير مستهدفة الانها كما قلنا بتمثل يعني
+
+256
+00:20:28,180 --> 00:20:32,840
+الفئة ألف غير مستهدفة الفئات المستهدفة با و جيم و
+
+257
+00:20:32,840 --> 00:20:36,400
+ديالي طبعا احنا جيبنا نسبة الفئات العديد السكان
+
+258
+00:20:36,400 --> 00:20:41,340
+وجيبنا نسبة الرجال من كل فئة الفئة المستهدفة 10%
+
+259
+00:20:41,340 --> 00:20:46,860
+من الرجال الفئة با40% من الرجال الفئة جيم 80% من
+
+260
+00:20:46,860 --> 00:20:51,580
+الرجال الفئة دالي معدل استلاك الأمثل للرجل 2 و 1
+
+261
+00:20:51,580 --> 00:20:55,560
+سنة يعني الرجل في معدل أمثل باستخدام 2 و 1 أو 2
+
+262
+00:20:55,560 --> 00:20:59,980
+حذاء سنويًا نتكلم عن مصنع عالي بلغ الإنتاج المحلي
+
+263
+00:20:59,980 --> 00:21:06,710
+4.2 مليون وحدة و الوردات 2.8 مليون وحدةواستخدارات
+
+264
+00:21:06,710 --> 00:21:12,430
+1.2 مليون وحدة ومخزون أول العام 2 من 10 مليون وحدة
+
+265
+00:21:12,430 --> 00:21:16,990
+ومخزون آخر العام 24 من 100 مليون وحدة نتكلم عن
+
+266
+00:21:16,990 --> 00:21:23,310
+الاستهلاك الفعلي وليس الظاهري المطلوب تحديد الفجرة
+
+267
+00:21:23,310 --> 00:21:27,670
+التسويقية على هذه النوعية من الأحذية طبعا الفجرة
+
+268
+00:21:27,670 --> 00:21:31,150
+التسويقية هنجيبها من خلال القانون اللي كلمنا عنه
+
+269
+00:21:31,150 --> 00:21:38,280
+قبل قليلهذه الان كل المطلوب عندي صغته أنا في هذا
+
+270
+00:21:38,280 --> 00:21:42,580
+الجدول البسيط في الحال عند الفئات ألف با جيم دال
+
+271
+00:21:42,580 --> 00:21:46,840
+هذه الفئة اللي طبعا السكان 30 مليون نسمة الفئة
+
+272
+00:21:46,840 --> 00:21:51,040
+الأولى 10% من السكان بتاع 3 مليون الفئة الثانية 30
+
+273
+00:21:51,040 --> 00:21:55,020
+% من السكان 9 مليون الفئة الثالثة 40% من السكان 12
+
+274
+00:21:55,020 --> 00:21:59,000
+مليون الفئة الرابعة 24% من السكان 6 مليون مجموح
+
+275
+00:21:59,000 --> 00:22:03,070
+هؤلاء مع بعضبطلع طبعاً تلاتين مليون، تلاتة و تسعة
+
+276
+00:22:03,070 --> 00:22:04,590
+و أتناشر و أتناشر و أتناشر و أتناشر و أتناشر و
+
+277
+00:22:04,590 --> 00:22:04,870
+أتناشر و أتناشر و أتناشر و أتناشر و أتناشر و
+
+278
+00:22:04,870 --> 00:22:05,150
+أتناشر و أتناشر و أتناشر و أتناشر و أتناشر و
+
+279
+00:22:05,150 --> 00:22:13,710
+أتناشر و أتناشر و أتناشر و أتناشر
+
+280
+00:22:13,710 --> 00:22:15,750
+و أتناشر و أتناشر و أتناشر و أتناشر و أتناشر و
+
+281
+00:22:15,750 --> 00:22:22,090
+أتناشر و أتناشر و أتناشر و أتناشر و
+
+282
+00:22:23,130 --> 00:22:26,630
+الفئة التانية التاسعة تسعة يانا ضارب تلاتين في
+
+283
+00:22:26,630 --> 00:22:30,190
+المية و هذا كلها مُعطالة أرقام عندي هذه الأرقام
+
+284
+00:22:30,190 --> 00:22:34,070
+مُعطالة في السؤال بيطلع 2.7 الفئة التالتة اتناشطة
+
+285
+00:22:34,070 --> 00:22:39,070
+مُعطالة تلاتين في المية بيطلع 4.56 طبعا مليون و من
+
+286
+00:22:39,070 --> 00:22:42,090
+الفئة الرابعة تلاتة ستة ضاربة تلاتين في المية
+
+287
+00:22:42,090 --> 00:22:47,210
+بيساوي 1.9 و هذه كلها مُعطالة عندي في السؤال الفئة
+
+288
+00:22:47,210 --> 00:22:49,610
+الأولى غير مُستهدفة الفئة الثانية مُستهدفة طبعا
+
+289
+00:22:49,610 --> 00:22:56,900
+عادلة فإن الفئة المُستهدفةعندنا 2.7 من عدد الرجال
+
+290
+00:22:56,900 --> 00:23:03,940
+في 10% من الفئة التانية 40% من الفئة تانية في 10%
+
+291
+00:23:03,940 --> 00:23:07,540
+من الفئة التانية 40% من الفئة التالتة 40% من الفئة
+
+292
+00:23:07,540 --> 00:23:17,440
+الرابعة بطلع عندنا 2.7 من 10 بطلع 14% 27% 4.56
+
+293
+00:23:17,440 --> 00:23:24,130
+بطلع 1.824طبعًا هنا نتكلم عن المليون، يعني 1.824
+
+294
+00:23:24,130 --> 00:23:34,130
+ألف 1.92×8 بالمئة بيطلع 1.5536 يعني 1.536 ألف إذا
+
+295
+00:23:34,130 --> 00:23:38,170
+الفئة المستهدفة بيطلع 3.633 مليون، 3.633 مليون،
+
+296
+00:23:38,170 --> 00:23:44,450
+630 ألف هذه الفئة المستهدفة الآن الطاقة
+
+297
+00:23:44,450 --> 00:23:47,450
+الاستيعابية للسوق اللي احنا كما قلنا تمثل جانب
+
+298
+00:23:47,450 --> 00:23:52,210
+الطلبتمثل تساوي إلى قانون معدل استيلاج الأمثل اللي
+
+299
+00:23:52,210 --> 00:23:55,970
+موضح عندنا في السؤال بيساوي 2 ضارب عدد أفراد الفئة
+
+300
+00:23:55,970 --> 00:24:02,030
+المستهدفة اللي احنا جيبناها قبل قليل 3.63 اذا انا
+
+301
+00:24:02,030 --> 00:24:08,490
+عندي الطاقة الاستيعابية للسوق تساوي 7.26 مليون
+
+302
+00:24:08,490 --> 00:24:13,070
+وحدة يعني 7 مليون و 62 مليونألف واحدة هذا يمثل
+
+303
+00:24:13,070 --> 00:24:17,410
+طبعا اللي هو الطاقة الاستيعابية للسوق أو يمثل جانب
+
+304
+00:24:17,410 --> 00:24:23,330
+الطلب جانب الطلب عندي ما هو مطلوب في السوق سبعة
+
+305
+00:24:23,330 --> 00:24:29,820
+مليونو260 ألف حذار الآن هنجيب اللي هو جانب العرض
+
+306
+00:24:29,820 --> 00:24:33,920
+جانب الاستيلاك أو العرض يتم استنتاج حجم الاستيلاك
+
+307
+00:24:33,920 --> 00:24:37,780
+الحالي ويمثل استيلاك الفعلي نظرا لتوافر بيانات عن
+
+308
+00:24:37,780 --> 00:24:40,700
+المقزون أول وآخر مدة لو مش بيانات بيسمي استيلاك
+
+309
+00:24:40,700 --> 00:24:43,920
+ظاهري يبقى بيسمي استيلاك فعلي الاستيلاك الفعلي
+
+310
+00:24:43,920 --> 00:24:47,300
+بساوي الانتاج المحلي زائد الواردات هذا قانون طبعا
+
+311
+00:24:47,300 --> 00:24:51,200
+أخدناه قبل ذلك في المحاضرات السابقة نقص الصدرات
+
+312
+00:24:51,200 --> 00:24:57,930
+نقص التغير في المقزون هو يساوي4.2 تائد لـ Word
+
+313
+00:24:57,930 --> 00:25:09,610
+Data في الصادرات 2.8 ناقص 1.2 ناقص 24% ناقص 2 من
+
+314
+00:25:09,610 --> 00:25:15,990
+10 طبعاً هنا عندنا احنا هنا التغيير في المخزون 24%
+
+315
+00:25:15,990 --> 00:25:22,990
+ناقص اللي هو 2 من 10 بطلع كله 5.761.000.000 هذا
+
+316
+00:25:22,990 --> 00:25:27,780
+مثل الجانب العرضإذا جانب الطلب، هذا تطبيق مباشر هي
+
+317
+00:25:27,780 --> 00:25:31,380
+قانون مباشر من خلال بيانات معتادة للسؤال الطاقة
+
+318
+00:25:31,380 --> 00:25:36,740
+الاستيعابية للسوق 7.26 مليون وحدة، هذا جانب الطلب
+
+319
+00:25:36,740 --> 00:25:41,720
+الاستهلاك الفعلي جانب العرض 5.76 مليون وحدة إذا
+
+320
+00:25:41,720 --> 00:25:44,820
+الفجر التسويقية سواء الطاقة الاستيعابية للسوق ناقص
+
+321
+00:25:44,820 --> 00:25:50,860
+الاستهلاك الحالي الفجر التسويقية 7.26 ناقص 5.76
+
+322
+00:25:50,860 --> 00:25:56,790
+بطلع 1.5 مليون وحدةيعني أنا عندي زيادة في الطلب عن
+
+323
+00:25:56,790 --> 00:26:03,430
+العرض في المقدار 1.5 مليون واحدة وهذا دليل على أن
+
+324
+00:26:03,430 --> 00:26:08,590
+أي مشروع ممكن أن يفتح الجديد في هذا المجال يمكن
+
+325
+00:26:08,590 --> 00:26:14,120
+يقوله لصيد من السوقيعني يغطي جزء من هذه الفجوة لـ
+
+326
+00:26:14,120 --> 00:26:20,660
+1.5 مليون ويغطي جزء من هذه الفجوة وهو دليل على أنه
+
+327
+00:26:20,660 --> 00:26:23,440
+من الناحية التسويقية المشروع الجديد اللي بدنا
+
+328
+00:26:23,440 --> 00:26:30,140
+نفتحه ممكن يكون مجدي من الناحية التسويقية بمعنى
+
+329
+00:26:30,140 --> 00:26:33,300
+أضرر نقول بمعنى أن السوق كان بحاجة إلى 1.5 مليون
+
+330
+00:26:33,300 --> 00:26:36,960
+وحدة من تلك الأهدية ليشبه حاجة جميع أفراد الفئة
+
+331
+00:26:36,960 --> 00:26:41,100
+بالكاملحيث أنه لو طرحت تلك الكمية في السوق يتم
+
+332
+00:26:41,100 --> 00:26:44,660
+استهلاكها لـ 1.5 مليون لأنه موجودة والناس عايزينها
+
+333
+00:26:44,660 --> 00:26:47,640
+ومن هنا يمكن المشروع الجديد قيد الدراسة أن يدخل
+
+334
+00:26:47,640 --> 00:26:52,500
+تلك السوق ويعمل على سد جزء من تلك الفجوة مع مراعاة
+
+335
+00:26:52,500 --> 00:26:56,360
+الزيادة في الكميات المطروحة في الأسواق مستقبلا من
+
+336
+00:26:56,360 --> 00:27:02,740
+قبل المنافسين كما تم ترهوها سابقاً عندنا طريقة
+
+337
+00:27:02,740 --> 00:27:07,410
+ثانية الفرق من الاستهلاك المتوقعوالإنتاج المحلي
+
+338
+00:27:07,410 --> 00:27:11,310
+المتوقع لأن في الطريقة الثانية الاستهلاك المتوقع
+
+339
+00:27:11,310 --> 00:27:15,150
+حسب المعادل الموجودة تحت هنا فجوة تسويقية يستوى
+
+340
+00:27:15,150 --> 00:27:19,550
+الاستهلاك المتوقع لسنة التنبؤ هذا يمثل جانب الطلب
+
+341
+00:27:19,550 --> 00:27:24,050
+نقص الإنتاج المحلي المتوقع في تلك السنة هذا يمثل
+
+342
+00:27:24,050 --> 00:27:28,470
+جانب اللي هو العام ويتم اتباع هذا المدخل عندما
+
+343
+00:27:28,470 --> 00:27:33,930
+يكون الإنتاج المحلي أقل من حجم الاستهلاك بمعنى أنه
+
+344
+00:27:33,930 --> 00:27:38,310
+يتم تغطيةالفرق من خلال الاستيراد انتاج المحلي أقل
+
+345
+00:27:38,310 --> 00:27:42,450
+من حجم الاستيلاء فبتم الاستيراد وهنا تتمثل الفجوة
+
+346
+00:27:42,450 --> 00:27:46,150
+التسويقية فيما يتم استيراده أو الفرق من الوردات
+
+347
+00:27:46,150 --> 00:27:50,070
+والصادرات وغالبا ما يتبع هذا المدخل عندما تلبى
+
+348
+00:27:50,070 --> 00:27:54,390
+إياجات السوق المحلية من خلال الاستيراد بشكل أساسي
+
+349
+00:27:54,390 --> 00:27:58,570
+بالإضافة إلى الانتاج المحلي الذي يفترض أنه يستهلك
+
+350
+00:27:58,570 --> 00:28:03,560
+بالكامل، ما بيكفيش فبتم الاستيراد من الخارجوتم في
+
+351
+00:28:03,560 --> 00:28:07,060
+هذا المدخل أولا التنبؤ بحجم الطلب المتوقع يسمى
+
+352
+00:28:07,060 --> 00:28:12,640
+التنبؤ باتباع أي طريقة من طرق التنبؤ الكمية اللي
+
+353
+00:28:12,640 --> 00:28:15,920
+هتكلمنا عنها قبلها سابقا وتجدوا الإشارة هنا إلى أن
+
+354
+00:28:15,920 --> 00:28:20,540
+الطلب يتمثل بالاستهلاك المتوقعاللي هو الموجود في
+
+355
+00:28:20,540 --> 00:28:24,100
+المعادلة ثم يتم تقدير حجم الإنتاج المحلي المتوقع
+
+356
+00:28:24,100 --> 00:28:27,980
+أن يُطرح في السوق في تلك السنة وذلك بمراعات معدلات
+
+357
+00:28:27,980 --> 00:28:31,080
+أنموية متوقعة لإنتاج المنافسين ويتم استنتاج فترة
+
+358
+00:28:31,080 --> 00:28:35,540
+سوقية كما قلنا من خلال هذه المعادلة مع مراعات
+
+359
+00:28:35,540 --> 00:28:39,660
+الكميات التالفة والكميات المتوقعة تصدرها من
+
+360
+00:28:39,660 --> 00:28:45,920
+الإنتاج المحلي طبعاً هنأخد الآن مثال على ذلك
+
+361
+00:28:50,630 --> 00:28:55,950
+المثال هذا فيما يليه البيانات التي أمكن أجمعها عن
+
+362
+00:28:55,950 --> 00:29:00,230
+حجم الطلب على معلبات الخضار وعدد السكان في الفترة
+
+363
+00:29:00,230 --> 00:29:07,670
+بين 2010 و2016 عند عدد السكان بالمليون لسنة، 30,
+
+364
+00:29:07,750 --> 00:29:15,000
+31, 32, 34, 36, 35, 42الطلب بالمليون وحدة عشرة،
+
+365
+00:29:15,000 --> 00:29:18,960
+احداشر، اتناشر، اربعتاشر، خمستاشر، ثمانتاشر، واحد
+
+366
+00:29:18,960 --> 00:29:24,620
+أو عشرين طبعاً سيكون عند السكان مثل الـ X المعادلة
+
+367
+00:29:24,620 --> 00:29:30,340
+وطلب السكان كمان تغير مستقل وطلب كمان تغير تابع
+
+368
+00:29:30,340 --> 00:29:37,580
+الطلب يمثل Y وعدد السكان يمثل X إذا علمت أن عدد
+
+369
+00:29:37,580 --> 00:29:42,290
+السكان المتوقع لعمل فيه 18.48 مليون نسمةيعني هو
+
+370
+00:29:42,290 --> 00:29:47,930
+الأول ماطين السكان لعام 2016 ومتوقع في 2018 لسنة
+
+371
+00:29:47,930 --> 00:29:55,130
+التنبؤ يكون طبعاً 48 مليون نسمة طبعاً بلغ الإنتاج
+
+372
+00:29:55,130 --> 00:29:59,590
+المحلي قبل عام 2016 كما يليه عنده عدة مصانع مصنع
+
+373
+00:29:59,590 --> 00:30:03,070
+ألف وخمس مليون وحدة مصن�� بقى ثلاث مليون وحدة
+
+374
+00:30:03,070 --> 00:30:06,630
+ومصانع أخرى أربع مليون وحدة ووفق لسياسات تلك
+
+375
+00:30:06,630 --> 00:30:10,290
+المصانع فإنه يتوقع أن يكون أولاد معدل نموفي حجم
+
+376
+00:30:10,290 --> 00:30:14,590
+الإنتاج للمصنع المصنع 1000 5% بعد النمو المصنع بقى
+
+377
+00:30:14,590 --> 00:30:20,570
+4% ثم مصنع أخرى 3% إذن تقدير المطلوب تقدير حجم
+
+378
+00:30:20,570 --> 00:30:25,030
+الفجوة التسليقية المتوقعة لعام 2018 فانا الحين
+
+379
+00:30:25,030 --> 00:30:29,810
+مطلوب مني طبعا حسب القانون هذا أجيب الإستلاك
+
+380
+00:30:29,810 --> 00:30:33,870
+المتوقع ستتنبؤ و أجيب الإنتاج المحل المتوقع لتلك
+
+381
+00:30:33,870 --> 00:30:38,310
+السنة من خلال طبعا المثال اللي احنا ذكرناه المثال
+
+382
+00:30:38,310 --> 00:30:45,280
+هذا اللي بينيعني بيننا وواضح عندنا على الشاشة الآن
+
+383
+00:30:45,280 --> 00:30:50,160
+الحل يتم أولا تنبغي بحجم الطلب المتوقع لعام 2018
+
+384
+00:30:50,160 --> 00:30:53,460
+باستخدام اسلوب الانتدار والاستنتاج والعلاقة بين
+
+385
+00:30:53,460 --> 00:30:57,160
+الطلب وقعد السكان طبعا هي عندي قعد السكان X اللي
+
+386
+00:30:57,160 --> 00:31:01,480
+هو هذا اللي المقطع عندنا في السؤال 30 31 32 34 36
+
+387
+00:31:01,480 --> 00:31:07,950
+37 42 هي مجموع X هي Y عنديطبعاً اللي بتمثل الطلب
+
+388
+00:31:07,950 --> 00:31:13,230
+عشرة مليون وحدة احداشر اتناشر اربعتاشر امستاشر
+
+389
+00:31:13,230 --> 00:31:18,350
+تمانتاشر وعشرون مجموع Y اللي هو مية و واحد X تربيع
+
+390
+00:31:18,350 --> 00:31:21,890
+بنربع قيم X تلاتين في تلاتين سنتمية و اتلاتين في
+
+391
+00:31:21,890 --> 00:31:24,790
+اتلاتين سنتمية و واحد وستين بنربحهم ثم بنجمحهم
+
+392
+00:31:24,790 --> 00:31:29,890
+مجموع X تربيع ثمان تلاف ستمية و اتنين و عشرين و
+
+393
+00:31:29,890 --> 00:31:32,670
+بنضرب X في Y ثم نضرب X تلاتين في عشر و تلاتمية
+
+394
+00:31:34,550 --> 00:31:41,110
+بنجمعها في مجموع XY3625
+
+395
+00:31:41,110 --> 00:31:46,370
+نجمعها
+
+396
+00:31:46,370 --> 00:31:48,850
+في مجموع XY3625 نجمعها في مجموع XY3625 نجمعها في
+
+397
+00:31:48,850 --> 00:31:49,190
+مجموع XY3625 نجمعها في مجموع XY3625 نجمعها في
+
+398
+00:31:49,190 --> 00:31:49,310
+مجموع XY3625 نجمعها في مجموع XY3625 نجمعها في
+
+399
+00:31:49,310 --> 00:31:50,290
+مجموع XY3625 نجمعها في مجموع XY3625 نجمعها في
+
+400
+00:31:50,290 --> 00:31:57,130
+مجموع XY3625 نجمعها
+
+401
+00:31:57,130 --> 00:32:09,030
+في مجموع XY3625 نجب 89.89
+
+402
+00:32:09,030 --> 00:32:16,390
+% بطلع عند القيم a بالسالب 16.6 إذا كان معدل
+
+403
+00:32:16,390 --> 00:32:21,210
+الإحضار عندى بهذا الشكل هذا الـ y يسمى a بزاوية
+
+404
+00:32:21,210 --> 00:32:23,410
+بيكس الـ a سالب
+
+405
+00:32:26,020 --> 00:32:30,640
+والـ B هي أساس الموجة فانتظرها موجة كما هي و X الـ
+
+406
+00:32:30,640 --> 00:32:37,340
+X عندي هنا اللي تمثل عدد الشكان المتوقع في عام
+
+407
+00:32:37,340 --> 00:32:42,740
+2018 عشان أجيب و أدّي قدشن حجم الطلب فبضرب أنا و
+
+408
+00:32:42,740 --> 00:32:50,020
+بساوي سالب 16.6 زي 89% طارد 48 و 48 كما قلنا معطف
+
+409
+00:32:50,020 --> 00:32:57,060
+الشؤان بطلع عن طلب متوقع 26.12 مليونيعني 26 مليون
+
+410
+00:32:57,060 --> 00:33:02,820
+و 120 ألف واحدة من معلبات القدار هذا الطلب المتوقع
+
+411
+00:33:02,820 --> 00:33:08,000
+في عام 2018 أنا كان عنده طبعا الطلب في المثال اللي
+
+412
+00:33:08,000 --> 00:33:15,240
+هو 21 مليون اللي موجود الآن المتوقع اتلع 26 مليون
+
+413
+00:33:15,240 --> 00:33:22,080
+و 120 ألف واحدة طبعا هي طرق سهلة و بسيطة و ممكن
+
+414
+00:33:22,080 --> 00:33:25,560
+احنا ان شاء اللهفي الامتحانات اللي هنبعتها الكوع
+
+415
+00:33:25,560 --> 00:33:29,760
+المدل نعطي بعض الأسئلة في هذا الجانب حلها طبعاً
+
+416
+00:33:29,760 --> 00:33:36,020
+هكون حل سهل وحل بسيط بإذن الله سبحانه وتعالى الان
+
+417
+00:33:36,020 --> 00:33:40,720
+احنا جيبنا الطلب المتوقع اللي هو الجزء الأول احنا
+
+418
+00:33:40,720 --> 00:33:44,060
+طبعاً مضمون في جزء فجوة تسويقية جيبنا الطلب اللي
+
+419
+00:33:44,060 --> 00:33:50,820
+هو 26 مليون و120 ألف وحدة الان هنجيب اللي هو جانب
+
+420
+00:33:50,820 --> 00:33:56,930
+العرض أو الإنتاجإنتاج عام 2018 نضرب إنتاج اللي هو
+
+421
+00:33:56,930 --> 00:34:01,490
+الهضم عنه قانون اتكلمنا عنه وأخدناه قبل تعليق
+
+422
+00:34:01,490 --> 00:34:07,090
+الدراسة في الجامعة طبعا هذا إنتاج المصنع ألف ضرب
+
+423
+00:34:07,090 --> 00:34:10,250
+واحد زائد معدل النمو المعدل نقوله كل خمسة في المية
+
+424
+00:34:10,250 --> 00:34:14,530
+واشتت اثنين، اثنين هذه لبعد سنة التنبؤ عن سنة
+
+425
+00:34:14,530 --> 00:34:20,110
+الأساس يعني بين 2016 و2018 اثنين، لو كان 2019 نحط
+
+426
+00:34:20,110 --> 00:34:24,900
+هنا تلاتةتنبؤ 2019 وكان 2020 بنحط أربعة 2021 بنحط
+
+427
+00:34:24,900 --> 00:34:31,560
+خمسة يعني الأس هذا هو يمثل بعد سنة التنبؤ عن سنة
+
+428
+00:34:31,560 --> 00:34:35,760
+اللي هي الأساس فانا عندي هنا خمسة إنتاج المصنع رقم
+
+429
+00:34:35,760 --> 00:34:39,640
+واحد ضرب واحد زاد معادل النمو واحد ومعادل النمو
+
+430
+00:34:39,640 --> 00:34:44,220
+طبعا خمسة بطلع واحد وخمسة بالمية أشي اثنين زاد
+
+431
+00:34:44,220 --> 00:34:49,260
+ثلاثة اللي هو إنتاج المصنع باعدرب واحد زي معدل
+
+432
+00:34:49,260 --> 00:34:52,760
+النمو قوس اتنين اللي هي قوس اتنين كما قلنا الفرق
+
+433
+00:34:52,760 --> 00:34:56,920
+بين 2018 و 2016 زي اربعة اللي هي إنتاج المصانع
+
+434
+00:34:56,920 --> 00:35:01,080
+الأخرى ضرب معدل النمو عندهم 3% ضرب واحد زي معدل
+
+435
+00:35:01,080 --> 00:35:09,020
+النمو بيطلع 1.03 بيطلع كل طبق المعادلة 13.1 مليون
+
+436
+00:35:09,020 --> 00:35:17,270
+إذن إذا جبنا الطلب كما قلنا قبل قليل 26مليون ومئة
+
+437
+00:35:17,270 --> 00:35:22,250
+وعشرين ألف وجانب الإنتاج جيبناه تلتاشر مليون الفجر
+
+438
+00:35:22,250 --> 00:35:25,930
+التسوقي المتوقع للسلاك المتوقع اللي هو الطلب نقص
+
+439
+00:35:25,930 --> 00:35:29,290
+الإنتاج المحل المتوقع بنطلع ست وعشرين point اتناش
+
+440
+00:35:29,290 --> 00:35:35,210
+نقص تلتاش تلتاش point واحد اثنين مليون واحد ايش
+
+441
+00:35:35,210 --> 00:35:39,590
+معناه الكلام هذا؟ بمعنى أنه في عام 2018 إذا لم يتم
+
+442
+00:35:39,590 --> 00:35:44,810
+تشغيل مصانع جديدة لإنتاج معلبات القدارفإنه سيتم
+
+443
+00:35:44,810 --> 00:35:48,770
+تغطية تلك الفجوة من خلال استيراد من الخارج، لذا
+
+444
+00:35:48,770 --> 00:35:53,470
+فإنه توجد فرصة استثمارية أما المشروع الجديد
+
+445
+00:35:53,470 --> 00:35:57,670
+المقترح لدخول ذلك السوق وتغطية جزء من تلك الفجوة
+
+446
+00:35:57,670 --> 00:36:02,470
+ليحل محل مستوطن، إلى ما يصير إنتاج محلي جديدبحله
+
+447
+00:36:02,470 --> 00:36:06,870
+محل مستورد تحتها طبعاً سياسة إخلال الوردان لكن لو
+
+448
+00:36:06,870 --> 00:36:09,310
+ما صارش إنتاج جديد بتملأ السلطات من الخارج
+
+449
+00:36:09,310 --> 00:36:13,750
+وبالتالي في فرصة استثمارية للمشاريع الجديدة أنها
+
+450
+00:36:13,750 --> 00:36:18,510
+تفتح محلياً وإنتاجها يكون طبعاً يعني يكون إنتاج
+
+451
+00:36:18,510 --> 00:36:22,570
+جيد لكن مع مراعاة أن يكون مديلة منافسة درجة معقولة
+
+452
+00:36:22,570 --> 00:36:27,050
+ومزمة، يكون طبعاً مديل جيد ومفترم للمنتج المستورد
+
+453
+00:36:27,050 --> 00:36:34,360
+وبالتالي بيحل محل اللي هو المنتجالمحلي. الآن تحديد
+
+454
+00:36:34,360 --> 00:36:41,460
+الحصة التسويقية للمشروع طبعاً الحصة التسويقية أو
+
+455
+00:36:41,460 --> 00:36:46,300
+الفجوة التسويقية للمنتج يتم تقديرها كما تكلمنا قبل
+
+456
+00:36:46,300 --> 00:36:52,180
+قليل وبتم تحديد الحصة التسويقية للمشروع على عدة
+
+457
+00:36:52,180 --> 00:36:57,600
+يعني اعتبارات وعدة أمور وعدة أسباب مهمة هذا طبعا
+
+458
+00:36:57,600 --> 00:37:02,370
+المبررات والاعتباراتالهامة جداً لتحديد الحصة
+
+459
+00:37:02,370 --> 00:37:07,070
+التسويقية هي مبررات يعني مهمة لذا يقوم المشروع
+
+460
+00:37:07,070 --> 00:37:10,530
+بتحديد نصيبه من سوق المنتج كجزء من الهجوم
+
+461
+00:37:10,530 --> 00:37:14,830
+التسويقية بناء على قمارات واعتبارات معينة من أهمها
+
+462
+00:37:14,830 --> 00:37:19,030
+أولا استراتيجية التسويقية ومعالم السياسة التسويقية
+
+463
+00:37:19,030 --> 00:37:25,340
+للمشروع كل مشروع لازم مرسم سياسة تسويقيةوكيف يبدو
+
+464
+00:37:25,340 --> 00:37:28,560
+يصور حيث أنه عندما يتبنى المشروع استراتيجيات
+
+465
+00:37:28,560 --> 00:37:32,280
+توسعية قائمة على اختراق سوق السلعات من أجل الحصول
+
+466
+00:37:32,280 --> 00:37:36,220
+على أكبر نصيب ممكن من مساعد السوق أو إذا كانت
+
+467
+00:37:36,220 --> 00:37:38,600
+معالم السياسات التسويقية قائمة على درجة كبيرة من
+
+468
+00:37:38,600 --> 00:37:42,720
+المنافسة عند إذن يمكن تحديد قصة التسويقية بالنسبة
+
+469
+00:37:42,720 --> 00:37:46,640
+كبيرة تتفق مع تلك الاستراتيجيات والسياسات تطبع
+
+470
+00:37:46,640 --> 00:37:50,160
+مسلة الحصول على حصر مناسبة في السوق من أهم الأهداف
+
+471
+00:37:50,160 --> 00:37:55,150
+للمشروعات خاصة الجديدة هذا هدف مهمبدي اتبع استخدام
+
+472
+00:37:55,150 --> 00:38:02,570
+تسويقية تضمن له الحصول على حصة تسويقية طبعا وفي
+
+473
+00:38:02,570 --> 00:38:08,310
+بداية الإنتاج يكون تحقيق هذا الهدف أعلى على حساب
+
+474
+00:38:08,310 --> 00:38:12,910
+هدف الرمح يعني أن كل حصة في السوق هذا هدف في
+
+475
+00:38:12,910 --> 00:38:17,090
+البداية قد يكون هذا الهدف أهم من هدف تحقيق الرمح
+
+476
+00:38:17,090 --> 00:38:21,980
+طبعا يعني أنا في تقديري أن الطلابوالطالبات اللي
+
+477
+00:38:21,980 --> 00:38:27,300
+بدرسوا مساق إدارة التسويق لازم يدخلوا بعمق أكبر
+
+478
+00:38:27,300 --> 00:38:32,620
+إلى هذه الستراتيجيات اللي بتضمن لهذا المشروع
+
+479
+00:38:32,620 --> 00:38:37,980
+الجديد لكل حصة في السوق ويقدر ينافس طبعاً بشكل
+
+480
+00:38:37,980 --> 00:38:42,600
+مقترم وشكل جيد من العوامل الثانية اقتصادية الحجم
+
+481
+00:38:42,600 --> 00:38:46,500
+والوفورات اللي يمكن أن يحققها المشروع من حجم
+
+482
+00:38:46,500 --> 00:38:50,460
+الإنتاج الكبير طبعاً المشروعإن عند قاعدة في
+
+483
+00:38:50,460 --> 00:38:55,080
+الاقتصاد بتقول إن كل ما زاد حجم الإنتاج يقل مدرسة
+
+484
+00:38:55,080 --> 00:38:59,700
+التكلفة كل ما زاد حجم الإنتاج يقل مدرسة التكلفة
+
+485
+00:38:59,700 --> 00:39:03,860
+وعندما يصل مدرسة التكلفة إلى أدنى نقطة بنصل إلى
+
+486
+00:39:03,860 --> 00:39:07,820
+حجم الإنتاج الأمثل بالحقيقة عندها ما يُعرف في
+
+487
+00:39:07,820 --> 00:39:12,400
+الاقتصاد في المثورات الحجم الكبير إذا هو طبعا
+
+488
+00:39:12,400 --> 00:39:18,080
+vintage عند أقل نقطة لمدرسة التكلفة بقدر يبيع بسعر
+
+489
+00:39:18,080 --> 00:39:25,350
+رخيصوبيقدر يبيع كميات كبيرة جدا ويحقق أرباح أعلى
+
+490
+00:39:25,350 --> 00:39:32,390
+لكن هذا كلام ما بتمش في بداية الإنتاج هذا بتم طبعا
+
+491
+00:39:32,390 --> 00:39:39,450
+مع توسع الشركة ومع كبر حجم الشركة تقدر تنتجبكميات
+
+492
+00:39:39,450 --> 00:39:43,210
+يعني كبيرة ويتحكموا في راتب حجم كبير اللي كما قلت
+
+493
+00:39:43,210 --> 00:39:47,170
+بتعني راتب متوسط تكلفة الـ Average Cost مش الخفاض
+
+494
+00:39:47,170 --> 00:39:49,950
+اللي كتفها الكل هي الـ Total Cost بالزيد معروف
+
+495
+00:39:49,950 --> 00:39:54,190
+يعني لكن اللي بيخفض هو الـ Average Cost وهذا معناه
+
+496
+00:39:54,190 --> 00:39:59,690
+أنه يقدر يبيع بسعر رخيص ويحقق أرباح أعلى بكثير من
+
+497
+00:39:59,690 --> 00:40:04,590
+اللي بيحققها لو كان حجم المشروع صغير طبعا هذا
+
+498
+00:40:04,590 --> 00:40:09,800
+الهدفيعني باعتقادي بتم تحقيقه في الأجل ا��طويل مش
+
+499
+00:40:09,800 --> 00:40:13,500
+في الأجل القصير، لازم المرون تطلب السعرية على
+
+500
+00:40:13,500 --> 00:40:16,700
+السلافة كلما كانت تطلب على المنتج مرنا يمكن تحقيق
+
+501
+00:40:16,700 --> 00:40:22,840
+قصة أسرقية أكتر المرون هنا طبعا إذا كان طلب مرن مش
+
+502
+00:40:22,840 --> 00:40:27,600
+مرون في الأجل القصير، كلما كان أجلالشركة أطول،
+
+503
+00:40:27,600 --> 00:40:30,920
+عمرها الزمني أطول، بيكون عندها مرونة أعلى إذا كان
+
+504
+00:40:30,920 --> 00:40:34,920
+عندها مرونة أعلى، بيقدر تبيع بسعر أرخيص لحقق أرباح
+
+505
+00:40:34,920 --> 00:40:38,520
+أعلى، لأن احنا بنعرف إنه إذا كان الطلب مرن، بيكون
+
+506
+00:40:38,520 --> 00:40:41,580
+هناك علاقة عكسية بين السعر والإيراد، فإذا بزيد
+
+507
+00:40:41,580 --> 00:40:45,680
+السعر، إذا بقل السعر، بزيد الإيراد، إذا كان الطلب
+
+508
+00:40:45,680 --> 00:40:49,740
+مرن، بيكون علاقة عكسية بين السعر والإيراد، إذا بقل
+
+509
+00:40:49,740 --> 00:40:53,870
+السعر، بزيد الإيرادفتحقيقة المرونة العالية في
+
+510
+00:40:53,870 --> 00:40:57,450
+الطلب بتتمش في الأجل القصير، بتتم في الأجل الطويل
+
+511
+00:40:57,450 --> 00:41:02,410
+وبالتالي بيكون مطلوب من المشروع أن يحقق طبعاً
+
+512
+00:41:02,410 --> 00:41:06,790
+مرونة في الأجل الطويل حتى يستطيع أن يبيع بأسعار
+
+513
+00:41:06,790 --> 00:41:10,830
+منخفضة، إذا بقى بأسعار منخفضة، يحقق إيرادات أعلى
+
+514
+00:41:10,830 --> 00:41:15,550
+مما لو رفع السفرلأن الطلب المرن كما قلت يعني وجود
+
+515
+00:41:15,550 --> 00:41:20,010
+علاقة عكسية بين السعر والإراد، فإذا كان الطلب مرن،
+
+516
+00:41:20,010 --> 00:41:24,290
+لازم السعر ينزل، ولو نزل، الإراد ينزل، طبعا، عشان
+
+517
+00:41:24,290 --> 00:41:28,430
+يكون الطلب مرن، هذا بعتمد على طبعا إمكانيات الشركة
+
+518
+00:41:28,430 --> 00:41:33,750
+وقدراتها، أتقق برونة أعلى في السلعة، لجالب زبائن
+
+519
+00:41:33,750 --> 00:41:40,130
+جدد والبيب، أسعار منخفضة بشكلأيضًا درجة جودة
+
+520
+00:41:40,130 --> 00:41:43,730
+المنتج والقدرة على المنافسة كل مكان المنتج جودته
+
+521
+00:41:43,730 --> 00:41:50,130
+عالية بيقدر يبيع ويكون القصة تسويقيةأعلى ويقدر
+
+522
+00:41:50,130 --> 00:41:53,710
+ينافس لمنافسين آخرين. الإمكانيات الفنية المتاحة
+
+523
+00:41:53,710 --> 00:41:56,810
+للمشروع حيث يرتبط حجم الإنتاج وقدرة المشروع على
+
+524
+00:41:56,810 --> 00:42:00,690
+توفير الإمكانيات الفنية اللازمة لإنتاج الحصوة
+
+525
+00:42:00,690 --> 00:42:03,950
+التسوقية، إيش عنده مكن، إيش عنده آلات، إيش عنده
+
+526
+00:42:03,950 --> 00:42:06,670
+قدرات، إيش عنده قدرة على ملاحقة التكنولوجيا
+
+527
+00:42:06,670 --> 00:42:09,990
+الحديثة، إيش عنده قدرة على نجيب كيميات الإنتاج
+
+528
+00:42:09,990 --> 00:42:15,370
+بشكل فني وبشكل تقني، محترم، ويعتبر تحويل الحصة
+
+529
+00:42:15,370 --> 00:42:18,560
+التسوقية هو النتيجة النهائيةتعدد الدراسة التشريقية
+
+530
+00:42:18,560 --> 00:42:23,060
+والتي تعتمد عليها المراحل الدراسة التالية طبعا
+
+531
+00:42:23,060 --> 00:42:29,880
+احنا الشكل هذا نقول خلصنا اللي هو المبحث الثالث في
+
+532
+00:42:29,880 --> 00:42:34,260
+المادة احنا عندنا الفصل الثالث عشان اذكر أبناء
+
+533
+00:42:34,260 --> 00:42:38,460
+الطلاب والطالبات الفصل الثالث في أربع مباحث
+
+534
+00:42:38,460 --> 00:42:44,340
+اتكلمنا عنها الخلاص من المبحث الثالث قبل قليل وطرق
+
+535
+00:42:44,340 --> 00:42:50,880
+تقديرأو التنبؤ بالطلب، المبحث الرابع هو مبحث قصير
+
+536
+00:42:50,880 --> 00:42:56,580
+عشان أنا حبيت أحطه في المحاضرة المصورة الأولى لإنه
+
+537
+00:42:56,580 --> 00:43:00,420
+قد استجاب قليل جدا، طبعا المبحث الرابع عنوانه
+
+538
+00:43:00,420 --> 00:43:05,860
+تنمية خطة المبيعاتطبعًا، أنا عنده أربع عناصر
+
+539
+00:43:05,860 --> 00:43:10,600
+رئيسية ممكن استخدامها لتنمية خطط المبيعات وهذه
+
+540
+00:43:10,600 --> 00:43:14,200
+العناصر باسمها عناصر المزيج التسويقي ذاته في
+
+541
+00:43:14,200 --> 00:43:18,300
+التسعير وفي قنوات التوزيع والإعلان وفي الترويج
+
+542
+00:43:18,300 --> 00:43:22,460
+بالإضافة للأجور والحوافز في رجال البيع وحنناقش هذه
+
+543
+00:43:22,460 --> 00:43:27,320
+الأشياء بشكل موجز وبشكل سريع جدًا إن شاء الله أول
+
+544
+00:43:27,320 --> 00:43:36,320
+خطة التسعير كيف يقومأو كيف تقوم الشركة بتحديد قرار
+
+545
+00:43:36,320 --> 00:43:40,560
+التسعير، كيف تسعر، موضوع التسعير من الموضوعات
+
+546
+00:43:40,560 --> 00:43:46,330
+المهم جدا، تحديد أهداف التسعير،هل نمو المبيعات أو
+
+547
+00:43:46,330 --> 00:43:49,970
+المحافظة على حصة المشروع في السوق أو تحسينه؟ تعدد
+
+548
+00:43:49,970 --> 00:43:55,070
+طريقة التسعير يعني كيف نسعر؟ هل نربط السعر
+
+549
+00:43:55,070 --> 00:43:58,630
+بالتكلفة؟ حيث مثلا يكون السعر هو التكلفة زائد هامش
+
+550
+00:43:58,630 --> 00:44:04,030
+الربح هل نربط السعر بمتوسط التكلفة؟ هل نربطه
+
+551
+00:44:04,030 --> 00:44:09,210
+بالتكاليف الكلية؟هل نحط السعر بناء على مساعدة
+
+552
+00:44:09,210 --> 00:44:13,610
+السوق؟ هل نحط السعر بناء على العامل النفسي والعامل
+
+553
+00:44:13,610 --> 00:44:18,810
+السيكولوجي عشان نجدب الناس؟ كيف نحدد أنواع الخصم
+
+554
+00:44:18,810 --> 00:44:25,030
+التي يسمح بها؟ هل كلها أمور مهمة جداً في التسعير؟
+
+555
+00:44:25,030 --> 00:44:29,110
+طبعاً موضوع التسعير هو موضوع كبير جداًأنا بس حابب
+
+556
+00:44:29,110 --> 00:44:33,710
+أذكر فيه بشكل سريع كان الطلاب اللي بدرسوا التسويق
+
+557
+00:44:33,710 --> 00:44:37,870
+يعني موضوع التسهير يمكن يكون شبطر كامل في المصاد
+
+558
+00:44:37,870 --> 00:44:42,630
+اسمه التسهير أو باسم الـ Pricing كيف السلعة أو كيف
+
+559
+00:44:42,630 --> 00:44:47,070
+الشركة تحدد السعر هذا طبعاً موضوع كتير كتير مهم
+
+560
+00:44:47,070 --> 00:44:53,430
+خطوة الترويج الترويج هي عملية اتصال مباشرة مباشرة
+
+561
+00:44:53,430 --> 00:44:57,010
+أو غير مباشرة موجهة للعملاء المباشرين أو المسالكين
+
+562
+00:44:57,010 --> 00:45:00,880
+النهائيينكما قد يكون موجهًا إلى جامعات أخرى عامة
+
+563
+00:45:00,880 --> 00:45:04,900
+لخلق مناخ مناسب لتنميات وتدعيم المركز الردفي
+
+564
+00:45:04,900 --> 00:45:10,380
+لمشروع. والترويج نشاط هادر استمد هذه في يده لحاجة
+
+565
+00:45:10,380 --> 00:45:12,980
+المواظبة إليها. خطوة الترويج ما هي ليها. إيش خطوة
+
+566
+00:45:12,980 --> 00:45:15,480
+الترويج اللي إحنا بدنا نعملها؟ أترافض برضه نحكي
+
+567
+00:45:15,480 --> 00:45:20,420
+باقتصاد للتذكيء لأن المواضعات هذه كلها تشرح بشكل
+
+568
+00:45:20,420 --> 00:45:23,620
+أكبر في مساق إدارة التصوير، تحديد أهداف الترويج
+
+569
+00:45:24,890 --> 00:45:29,060
+وزيادة أو محافظة على قصير مشروع في السوق السلعةأم
+
+570
+00:45:29,060 --> 00:45:33,120
+خلق أو تحسين الوعي بالماركة السلعة أم لخلق المناخ
+
+571
+00:45:33,120 --> 00:45:37,060
+المناقم للمبيعات في المستقبل أم لخلق ميزة نفسية
+
+572
+00:45:37,060 --> 00:45:40,880
+لازم نحط الهدف اللي احنا بدنا نروّج من خلاله لبس
+
+573
+00:45:40,880 --> 00:45:44,620
+وجهة الترويج فلا يمكن القول أن الترويج سيوجه إلى
+
+574
+00:45:44,620 --> 00:45:48,020
+السوق كله لأنه يجب أن يوجه إلى قناعات قطاعات
+
+575
+00:45:48,020 --> 00:45:51,440
+السوقية التي استهدفها البرنامج التسويقى ولا يجب
+
+576
+00:45:51,440 --> 00:45:55,100
+تصور أن الإجابة على السؤال ستكون بتحديد جماعة
+
+577
+00:45:55,100 --> 00:45:58,190
+محيدة المنافسة المستخدمينإذن، عددًا كبيرًا من
+
+578
+00:45:58,190 --> 00:46:01,550
+الأفراد تؤثر في قرارات الشراء مثل الأصدقاء
+
+579
+00:46:01,550 --> 00:46:06,270
+والأقارب والجيران ويتعين على الترويج ومحاولة
+
+580
+00:46:06,270 --> 00:46:09,990
+الوصول إليهم جميعًا إذاً، بدنا نعرف نضبط الفئة
+
+581
+00:46:09,990 --> 00:46:15,170
+المستهدفة من الترويج ونحددها ونركز عليها ما هي طرق
+
+582
+00:46:15,170 --> 00:46:19,690
+الترويج الواجب باستخدامها؟ بدنا نختار طبعًا الطريق
+
+583
+00:46:19,690 --> 00:46:25,330
+المناسب هل يتم من خلال البيع الشخصي أم من خلال
+
+584
+00:46:25,330 --> 00:46:29,740
+الإعلانأم من خلال تنشيط المبيعات نختار المزيد من
+
+585
+00:46:29,740 --> 00:46:33,100
+التسويق الملائم للترويج ماهو محتوى الرسالة
+
+586
+00:46:33,100 --> 00:46:39,520
+الترويجية اللي نبعتها للمستهلكين وللزبائن وماهي
+
+587
+00:46:39,520 --> 00:46:44,500
+أداة جذب المستخدمة، هذه إجابات مهمة جدامسئول قسم
+
+588
+00:46:44,500 --> 00:46:48,160
+الإعلان والترويج في الشركة ويجب أن يجاوب عليها ما
+
+589
+00:46:48,160 --> 00:46:51,720
+هو الوقت المناسب للترويج فعلى سبيل المثال لو كان
+
+590
+00:46:51,720 --> 00:46:56,080
+الترويج لمونتج خاص بالأطفال مثلاً، لا يجوز أن تكون
+
+591
+00:46:56,080 --> 00:46:59,320
+الدعاية له في التليفزيون مثلا الساعة الثانية عشر
+
+592
+00:46:59,320 --> 00:47:02,460
+الليلة، لأن الأطفال يكونوا أيمين الأطفال يكونوا
+
+593
+00:47:02,460 --> 00:47:05,360
+يريدون أن يوجهوا الدعاية، لكن الأطفال يكونوا
+
+594
+00:47:05,360 --> 00:47:08,120
+مستخدمين الساعة عشر، الساعة عشر الصبح، أيام
+
+595
+00:47:08,120 --> 00:47:12,430
+الإجازات إلى آخرينأو لو كان المنتج خاص بالموظفين،
+
+596
+00:47:12,430 --> 00:47:15,030
+لا يصح أن تكون الدعاية الساعة العاشرة الصباحة،
+
+597
+00:47:15,030 --> 00:47:18,430
+بدنا نختار الوقت المناسب للترويج عشان نصل لأكبر
+
+598
+00:47:18,430 --> 00:47:23,270
+عدد ممكن من الفئة المستعدة، مهما كانت الترويج
+
+599
+00:47:23,270 --> 00:47:27,290
+التقريرية، لازم نقدر هذه الميزانية، وما نبقالش على
+
+600
+00:47:27,290 --> 00:47:29,970
+الشركة، لأن كل ما فيه ميزانية أعلى، فيه ترويج
+
+601
+00:47:29,970 --> 00:47:33,670
+أفضل، فيه طبعا مبيعات أكتر، فيه أرباح أعلى، خط
+
+602
+00:47:33,670 --> 00:47:38,360
+التوزيع لنقم 3قناة التوزيح هي المصمور الذي تتخذه
+
+603
+00:47:38,360 --> 00:47:43,200
+السلعة لدى انتقال ملكيتها ويشمل كل وكالة لتلعب دور
+
+604
+00:47:43,200 --> 00:47:46,880
+الهامن في بيع السلعة ما تشبه قطة التوزيح ما يليه؟
+
+605
+00:47:46,880 --> 00:47:50,320
+قطة طبعاً هذا عناوين أساسية تحديد أهداف قناوات
+
+606
+00:47:50,320 --> 00:47:54,420
+التوزيح هل سيتبع أسلوب البيع المباشر أو البيع
+
+607
+00:47:54,420 --> 00:47:58,420
+بالتقصيد أو أسلوب آخر؟ ما هو نوع أو أنواع الوسطاء
+
+608
+00:47:58,420 --> 00:48:01,980
+الواجب استعانا بهم؟ ما هو عدد وسطاء الذين يستموا
+
+609
+00:48:01,980 --> 00:48:06,180
+استعانا بهم في كل نوع؟ما هي المساعدات التي سيقدمها
+
+610
+00:48:06,180 --> 00:48:10,420
+المشروع وسائل الرقابة التي سيمارسها عليهم؟ ما هو
+
+611
+00:48:10,420 --> 00:48:13,940
+حجم الإنفاق الواجب تخصيصه لغير مراقبة قنوات
+
+612
+00:48:13,940 --> 00:48:17,440
+التوزيع؟ هذه كمان كله إجابات مفيدة من الإجابة
+
+613
+00:48:17,440 --> 00:48:22,640
+عليها من قبل المسؤولين عن هذه الخطة خطة الأجور
+
+614
+00:48:22,640 --> 00:48:27,580
+والحوافز لرجال البيعمما لا شك فيه أن العائد المادي
+
+615
+00:48:27,580 --> 00:48:32,400
+اللي يحصل عليه رجال البيع من المشترين ومن الأهم
+
+616
+00:48:32,400 --> 00:48:37,920
+الأمور بالنسبة لرضائه عن عمله ومبيعاته بيه وخطر
+
+617
+00:48:37,920 --> 00:48:40,620
+التجور والحوافز يجب أن نتوضح في طريقة الاحتساب
+
+618
+00:48:40,620 --> 00:48:45,960
+داخول الشركات كيف بنحدد نعطي هؤلاء الناس أجرهم؟
+
+619
+00:48:45,960 --> 00:48:50,830
+كيف بنعطيهم حوافز؟هل سيتم اتباع أسلوب المرتب
+
+620
+00:48:50,830 --> 00:48:55,650
+الثابت، المرتب اشتغل ولا مااشتغلش خلاص، أو المرتب
+
+621
+00:48:55,650 --> 00:48:59,470
+بالعمولة أو أخلّي أسلوب أربط شغله بالعمولة، كل ما
+
+622
+00:48:59,470 --> 00:49:04,430
+في شغل أكثر بناء على مقاييز معينة، أعطي عمولة
+
+623
+00:49:04,430 --> 00:49:08,730
+أعلى، أو المرتب الثابت بالعمولة معاً، أعطيه مرتب
+
+624
+00:49:08,730 --> 00:49:12,550
+عشان يشجعه أكثر، يعطيه حفظ أعلى، يعطيه عمولة على
+
+625
+00:49:12,550 --> 00:49:16,830
+كل إنجاز وكل جهد بيقوم فيه،أو الحساب الجاري أو
+
+626
+00:49:16,830 --> 00:49:19,950
+المكافأة التجارية طبعاً هذه أسليب كلها يجب أن تكون
+
+627
+00:49:19,950 --> 00:49:27,050
+متبعة وطبعاً ليس مشكلة أن رجال البيع نحفظهم لأنه
+
+628
+00:49:27,050 --> 00:49:30,190
+إذا رجال البيع كانوا محفظين بيقدروا يبيعوا كميات
+
+629
+00:49:30,190 --> 00:49:35,970
+أفضل حكم أرباح على الشركة لذلك نكون أعزائي الطلاب
+
+630
+00:49:35,970 --> 00:49:41,650
+والطالبات قد انتهينا من المحاضرة المصورة الأولى في
+
+631
+00:49:41,650 --> 00:49:45,790
+مصارع تقييم المشروعات ودراسات الجدوةأحنا بهذه
+
+632
+00:49:45,790 --> 00:49:50,530
+المحاضرة انتهينا من الفصل الأول في المادة الفصل
+
+633
+00:49:50,530 --> 00:49:55,590
+الثاني والفصل الثالث في المباحث الأربعة المتعلقة
+
+634
+00:49:55,590 --> 00:49:59,490
+فيه طبعاً ان شاء الله احنا هنحدد لكم .. هنعطيكم ال
+
+635
+00:49:59,490 --> 00:50:03,150
+quiz قبل ذلك على عشرين درجة الفصل الأول و الفصل
+
+636
+00:50:03,150 --> 00:50:07,290
+الثاني ان شاء الله هنحدد ال quiz ثاني في المبحث ..
+
+637
+00:50:07,290 --> 00:50:11,630
+في الفصل الثالث ان شاء اللهوهيكون عليه كمان من 15
+
+638
+00:50:11,630 --> 00:50:16,230
+لـ 20 درجة وإن شاء الله بدنا تابعونا وفيه طبعاً
+
+639
+00:50:16,230 --> 00:50:20,050
+واجبات أخرى في الحالة العملية هبعتلكوا عنها وكيف
+
+640
+00:50:20,050 --> 00:50:25,890
+أليادها إن شاء الله في يعني عبر الـ Model إن شاء
+
+641
+00:50:25,890 --> 00:50:28,810
+الله اللي هو الأداء الرسمية للتصرف واحنا عندنا
+
+642
+00:50:28,810 --> 00:50:33,530
+كمان مجموعات الواتس إن شاء الله فيه أدوات الرسمية
+
+643
+00:50:33,530 --> 00:50:37,050
+مهمة جداً بكل الطرق وكل أساليب سنبقى إن شاء الله
+
+644
+00:50:37,050 --> 00:50:41,260
+تغلبعلى الوضع الحالي نسأل الله سبحانه وتعالى في
+
+645
+00:50:41,260 --> 00:50:45,900
+نهاية المخادرة لكم الصحة والعافية والمعافاة
+
+646
+00:50:45,900 --> 00:50:49,700
+الدائمة في الدين والدنيا والآخرة السلام عليكم
+
+647
+00:50:49,700 --> 00:50:52,400
+ورحمة الله وبركته
+

PL9fwy3NUQKwaehWog37rURI164DXgzdqj/E33-xxpNlHc_postprocess.srt

@@ -0,0 +1,2744 @@
+1
+00:00:01,300 --> 00:00:04,420
+أعوذ بالله من الشيطان الرجيم بسم الله الرحمن
+
+2
+00:00:04,420 --> 00:00:08,640
+الرحيم الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله
+
+3
+00:00:08,640 --> 00:00:14,600
+سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه والتابعين بإحسان إلى
+
+4
+00:00:14,600 --> 00:00:20,040
+يوم الدين الطلاب والطالبات الأعزاء السلام عليكم
+
+5
+00:00:20,040 --> 00:00:25,740
+ورحمة الله وبركاته هذه المحاضرة المصورة رقم 2 في
+
+6
+00:00:25,740 --> 00:00:30,070
+مساق تقييم مشروعات ودراسات جدد والاقتصاديةطبعًا إن
+
+7
+00:00:30,070 --> 00:00:32,770
+شاء الله في هذه المحاضرة نبدأ في الفصل الرابع
+
+8
+00:00:32,770 --> 00:00:37,970
+دراسة الجدوة الفنية الفصل الرابع يتكون من مباحثين
+
+9
+00:00:37,970 --> 00:00:40,950
+المباحث الأول دراسة الفنية وتقدير الاحتياجات
+
+10
+00:00:40,950 --> 00:00:45,030
+والمباحث الثاني الدراسة الفنية وتقدير التكاليف
+
+11
+00:00:45,030 --> 00:00:49,770
+والإيرادات إن شاء الله في هذه المحاضرة سوف نتكلم
+
+12
+00:00:49,770 --> 00:00:53,310
+عن المبحث الأول وفي المحاضرة القادمة إن شاء الله
+
+13
+00:00:53,310 --> 00:00:57,830
+نتكلم عن المبحث الثاني بإذن الله سبحانه وتعالى
+
+14
+00:00:58,130 --> 00:01:02,130
+طبعًا، دراسة الجدوة الفنية تُعتبر أحد الأركان
+
+15
+00:01:02,130 --> 00:01:07,010
+الأساسية في جدوة المشروعات وتعتمد على الكثير من
+
+16
+00:01:07,010 --> 00:01:10,990
+البيانات والمعلومات التسويقية يعني الدراسة الفنية
+
+17
+00:01:10,990 --> 00:01:17,130
+تأتي بعد الدراسة التسويقية وبعد أن نأخذ الموافق
+
+18
+00:01:17,130 --> 00:01:22,490
+على دراسة التسويقية أن المشروع ناجح تسويقياً نبدأ
+
+19
+00:01:22,490 --> 00:01:27,480
+بالدراسة الفنية تختلف أرمي دراسة الفنيةمن قطاع
+
+20
+00:01:27,480 --> 00:01:32,540
+استثماري إلى قطاع آخر فمثلًا تزداد أهميتها في
+
+21
+00:01:32,540 --> 00:01:37,000
+المشاريع الإنتاجية عن أهميتها في المشاريع التجارية
+
+22
+00:01:37,000 --> 00:01:41,780
+كما أنها تعتبر دراسة ذات اتجاه تكاملي أي أنها
+
+23
+00:01:41,780 --> 00:01:46,180
+تعتمد على نتاج الدراسة التسويقية كما أن مخرجاتها
+
+24
+00:01:46,180 --> 00:01:50,840
+تعتبر مدخلات للدراسة التومولية وتحليل الربحية
+
+25
+00:01:50,840 --> 00:01:57,360
+التجارية طبعًا الدراسة الفنيةتتضمن الكثير من
+
+26
+00:01:57,360 --> 00:02:02,740
+الجمال بالمالية والتسويقية والاقتصادية لذلك لابد
+
+27
+00:02:02,740 --> 00:02:07,480
+من الاهتمام بهذه الدراسة عدم الاهتمام بها خاصة في
+
+28
+00:02:07,480 --> 00:02:11,740
+الدول النامية له أثار سربية كثيرة مثل ظهور
+
+29
+00:02:11,740 --> 00:02:15,040
+الاختناقات بين خطوط الإنتاج وعدم التوازن بين
+
+30
+00:02:15,040 --> 00:02:20,120
+المراحل المختلفة واختيار بعض الأساليب الفنية غير
+
+31
+00:02:20,120 --> 00:02:25,180
+الملائمة فنيًا واقتصاديًا وارتفاع تكلف الحصول على
+
+32
+00:02:25,580 --> 00:02:30,400
+التكنولوجيا هناك أسئلة مهمة جدا تجيب عليها الدراسة
+
+33
+00:02:30,400 --> 00:02:35,520
+الفنية مثل أين سيقام المشروع وما هي كمية الإنتاج
+
+34
+00:02:35,520 --> 00:02:40,340
+اللازمة لتغطية الحصة التسويقية وكيف سيتم الإنتاج
+
+35
+00:02:40,340 --> 00:02:44,940
+وما هي الاحتياجات اللازمة لإقامة وتشغيل المشروع
+
+36
+00:02:44,940 --> 00:02:50,620
+وما هي التكاليف المتوقعة لذلك طبعا هناك مدخل
+
+37
+00:02:50,620 --> 00:02:55,290
+ومفاهيم أساسية للدراسة الفنية أولاالدراسة الفنية
+
+38
+00:02:55,290 --> 00:02:59,910
+ما هو مفهومها؟ هي تمثل مجموعة من الاختبارات
+
+39
+00:02:59,910 --> 00:03:04,650
+والتقديرات المتعلقة ببحث مدى قابلية المشروع
+
+40
+00:03:04,650 --> 00:03:09,350
+المفترح للتنفيذ النهائي الفنية من عدمه، مما يعزز
+
+41
+00:03:09,350 --> 00:03:13,290
+قرار الاستثمار في باق�� مراحل الدراسة التفصيليةمن
+
+42
+00:03:13,290 --> 00:03:17,470
+عدمها وهي ترتبط فيما يتعلق بانشاء المشروع وتشييد
+
+43
+00:03:17,470 --> 00:03:22,830
+أقسامه وتركيب آلاته وتحديد احتياجاته وتقدير
+
+44
+00:03:22,830 --> 00:03:28,230
+تكاليفه وإيراداته طبعا مراحل الدراسة الفنية
+
+45
+00:03:28,230 --> 00:03:33,010
+والهندسية اللي هي مرحلتين رئيسيتين اللي هي المرحلة
+
+46
+00:03:33,010 --> 00:03:37,430
+الأولى مرحلة مرحلة طبعا مهمة جدا نعرفها ونفهمها
+
+47
+00:03:37,430 --> 00:03:42,220
+مرحلة دراسة الجوانب الفنيةوالتقدير الإحتياجات اللي
+
+48
+00:03:42,220 --> 00:03:46,000
+هو عنوان المبحث اللي هنتكلم فيه وتجتمل على 1.
+
+49
+00:03:46,120 --> 00:03:50,760
+دراسة واختيار موقع المشروع 2. تحديد الطاقة
+
+50
+00:03:50,760 --> 00:03:55,340
+الإنتاجيةواختيار الحجم الملائم للمشروع ثلاثة تخطيط
+
+51
+00:03:55,340 --> 00:03:59,480
+الإنتاج والعمليات الإنتاجية واتضمن تحديد نوع
+
+52
+00:03:59,480 --> 00:04:04,360
+الإنتاج تحديد نوع وتوصيف العمليات الإنتاجية اختيار
+
+53
+00:04:04,360 --> 00:04:07,980
+أسلوب التشغيل أربعة تقدير تحتيجات المشروع من
+
+54
+00:04:07,980 --> 00:04:11,580
+الآلات والمواد الخام والمستلجمات والقوة العاملة
+
+55
+00:04:11,580 --> 00:04:14,360
+والتخطيط الهندسي هذه الأشياء إن شاء الله اللي
+
+56
+00:04:14,360 --> 00:04:19,340
+هنتكلم عنها في هذه المحاضرة المرحلة الثانية اللي
+
+57
+00:04:19,340 --> 00:04:22,300
+هنتكلم عنها في المحاضرةالقادمة لمرحلة إعداد
+
+58
+00:04:22,300 --> 00:04:26,880
+التقديرات المالية وتشمل واحد تقدير التكاليف الخاص
+
+59
+00:04:26,880 --> 00:04:30,440
+بالمشروع تكاليف الاستثمارية والتكاليف التشغيلية
+
+60
+00:04:30,440 --> 00:04:35,480
+اثنين تقدير الإيرادات هذه المرحلة الثانية اللي هي
+
+61
+00:04:35,480 --> 00:04:39,520
+تكون المباحث الثاني في هذا الفصل مهم جداً نعرف أن
+
+62
+00:04:39,520 --> 00:04:43,280
+المراحل الدراسي الفنية لها كما قلنا قبل قليل مرحلة
+
+63
+00:04:43,280 --> 00:04:46,340
+درست الجوانب الفنية وتقدير الاحتياجات اللي هتكون
+
+64
+00:04:46,340 --> 00:04:49,660
+عنواننا عنوان محاضرتنا اليومفي المرحلة الثانية
+
+65
+00:04:49,660 --> 00:04:52,760
+للتقديرات المالية اللي هتكون إن شاء الله أدوار
+
+66
+00:04:52,760 --> 00:04:57,500
+محاضرتنا في المحاضرة القادمة النقطة الأولى في
+
+67
+00:04:57,500 --> 00:05:02,400
+تقدير الاحتياجات أو الإختيار موقع المشروع طبعاً
+
+68
+00:05:02,400 --> 00:05:07,680
+اختيار موقع المشروع مهم من عدة عوامل وهناك كثير من
+
+69
+00:05:07,680 --> 00:05:13,640
+عوامل مرتبطة فيه وهي من أهم الخطوات للتشغيل دراسة
+
+70
+00:05:13,640 --> 00:05:17,700
+الجدوة الفنية صالحية المشروع تعتمد على صالحية
+
+71
+00:05:17,700 --> 00:05:23,320
+الموقعللمشروع، اختيار موقع أفضل هيكتبر أحد مقاومات
+
+72
+00:05:23,320 --> 00:05:30,380
+نجاح المشروع، لذلك لابد من التركيز على اختيار هذا
+
+73
+00:05:30,380 --> 00:05:38,500
+الموقع، طبعاً اختيار يعني موقع معين، بعدين لو بدنا
+
+74
+00:05:38,500 --> 00:05:43,460
+نفتحفرع للمشروع هذا، لو اخترنا مثلا موقع للمشروع
+
+75
+00:05:43,460 --> 00:05:46,500
+في البداية، كان موقعه ناجح، لو بعدين بدنا نفتح
+
+76
+00:05:46,500 --> 00:05:51,560
+فروع لهذا المشروع، كل فرع بحتاج لجدوة فنية
+
+77
+00:05:51,560 --> 00:05:57,740
+وتحديدها للموقع، لفرع مناسب، يعني بمعنى ليس نجاح
+
+78
+00:05:57,740 --> 00:06:03,510
+الموقع الأساسي للمشروعوإعطاء جدوة فنية له يعني إن
+
+79
+00:06:03,510 --> 00:06:08,870
+الفروع already بتكون ناجحة لو بدنا نفتح فرع آخر في
+
+80
+00:06:08,870 --> 00:06:13,610
+مكان آخر بدنا نختار موقع آخر بده جدوة أخرى يعني
+
+81
+00:06:13,610 --> 00:06:18,470
+نجاح اختيار الموقع الأساسي للمشروع لا يعني نجاح
+
+82
+00:06:18,470 --> 00:06:22,890
+الفروع المختلفة ومن ثم كل فرع بده يتفتح بده كله
+
+83
+00:06:22,890 --> 00:06:30,050
+جدوة يعني فنية مختلفة عن اللي هو الأساسيهناك عوامل
+
+84
+00:06:30,050 --> 00:06:34,210
+مؤثرة في اختيار موقع المشروع، هنستخدمها إن شاء
+
+85
+00:06:34,210 --> 00:06:39,070
+الله في شيء من الإيجاز، وطبعًا هذه العوامل بعدين
+
+86
+00:06:39,070 --> 00:06:44,170
+هنحولها إلى أمثلة رقمية، لكن المهم أننا نفهمها
+
+87
+00:06:44,170 --> 00:06:48,790
+بشكل سريع، يعني ما هي العوامل المؤثرة في اختيار
+
+88
+00:06:48,790 --> 00:06:52,350
+الموقع لو واحد فينا بتفتح مشروعما هي العوامل
+
+89
+00:06:52,350 --> 00:06:56,050
+المؤثرة فيها في موقع المشروع هناك عشر عوامل مهمة
+
+90
+00:06:56,050 --> 00:07:00,630
+جدًا تؤثر في اختيار الموقع أول حاجة تدريس أول عمل
+
+91
+00:07:00,630 --> 00:07:06,170
+تدريس المنطقة والمناخ وتراكيب التربة طبعًا يعني لو
+
+92
+00:07:06,170 --> 00:07:10,470
+مثلًا أتفتح مشروع زراعي بدي أعرف المنطقة تدريسها
+
+93
+00:07:10,470 --> 00:07:15,630
+تربتها مدى صلاحيتها هل هي منطقة حارة هل هي منطقة
+
+94
+00:07:15,630 --> 00:07:20,560
+باردةهذه أشياء مهمة لابد من أن تُأخذ بعين
+
+95
+00:07:20,560 --> 00:07:25,180
+الاعتبار. كمان تراكيب التربة. لو أنا مثلا بدي أبني
+
+96
+00:07:25,180 --> 00:07:29,560
+مثلا فندق، بدي أعمل برج سكني، شو التربة نوعيتها؟
+
+97
+00:07:29,560 --> 00:07:34,760
+هل هي تربة رملية؟ هل هي تربة طينية؟ هناك اختبارات
+
+98
+00:07:34,760 --> 00:07:39,400
+للتربة تتبين كم تحتمل. أنا مثلا بدي أعمل برج على
+
+99
+00:07:39,400 --> 00:07:42,440
+عشر طوابق، على عشرين طابق، على ثلاثين طابق، بدي
+
+100
+00:07:42,440 --> 00:07:46,010
+أعرف هل التربة تحتمل ذلك،هناك بعض الأنواع من
+
+101
+00:07:46,010 --> 00:07:50,950
+الطلبة تحتمل خمس طابق فقط هناك أنواع تحتمل خمسين
+
+102
+00:07:50,950 --> 00:07:56,810
+طابق فهي طبعاً بدها يتم أخذها بعين الاعتبار عند
+
+103
+00:07:56,810 --> 00:07:59,910
+اختلافها مثلاً بعمل مشروع فندق أو مشروع مجمع سكني
+
+104
+00:07:59,910 --> 00:08:04,570
+أو مشروع أبرز سكنية بدنا نهتم بهذه الأشياء كمان
+
+105
+00:08:04,570 --> 00:08:08,170
+موضوع الزلازل والبراكين والفيضانات كلها بدي أكون
+
+106
+00:08:08,170 --> 00:08:13,800
+اللي هي أهمية عجباً تخد بعين الاعتبارالعامل يستخدم
+
+107
+00:08:13,800 --> 00:08:16,700
+تقلق الفصول على الأراضي والتجهيز والوقع وإمكانية
+
+108
+00:08:16,700 --> 00:08:21,220
+التوسع المستقبلي، مهم جداً نعرف التكلفة، هل هي
+
+109
+00:08:21,220 --> 00:08:26,440
+عالية أم قليلة، لأن هذا هتدخل فيه طبعا الدراسة
+
+110
+00:08:26,440 --> 00:08:30,720
+الفنية وفي دراسة التكليف لهذا الجانب، ثلاثة
+
+111
+00:08:30,720 --> 00:08:35,060
+الاعتبارات القانونية، موضوع قوانين الاستثمار، بدنا
+
+112
+00:08:35,060 --> 00:08:39,210
+نكون احنا طبعااللي بنعرفها ومدى تأثيرها على اختيار
+
+113
+00:08:39,210 --> 00:08:42,870
+الموقع سواء مثلا من ناحية مزايا ضريبية مثل
+
+114
+00:08:42,870 --> 00:08:45,990
+الإعفاءات للمسمورات الضريبية أو مزايا غير ضريبية
+
+115
+00:08:45,990 --> 00:08:49,510
+كالإعانات والتسليلات، بدنا نشوف هذه الاعتبارات
+
+116
+00:08:49,510 --> 00:08:54,090
+ونهتم فيها، يعني ممكن مثلا أنا لو كان اختيار، يعني
+
+117
+00:08:54,090 --> 00:08:57,530
+أنا دوري أخيري بشجع القيام بالمشاريع في أماكن
+
+118
+00:08:57,530 --> 00:09:02,100
+معينة، في مواقع معينةفممكن نستفيد منها من خلال
+
+119
+00:09:02,100 --> 00:09:06,500
+الاستفادة من الإعفاءات الضريبية وما يتعلق في ذلك.
+
+120
+00:09:07,400 --> 00:09:12,300
+وده قرب المصادر المواد الخام، وهذا العمل مهم خاصة
+
+121
+00:09:12,300 --> 00:09:16,040
+في المشروعات اللي بتحتاج لمواد خام ثقيلة أو سريعة
+
+122
+00:09:16,040 --> 00:09:20,060
+التلف وتستخدم ب��لكميات كبيرة، فبدنا نكون قريبين من
+
+123
+00:09:20,060 --> 00:09:24,380
+المواقع والمصادر الخام، فيعني مافيش مشكلة مثلا
+
+124
+00:09:24,380 --> 00:09:29,720
+تقول مصانعالحديد مثلًا وتصنيع الحديد قريبًا من
+
+125
+00:09:29,720 --> 00:09:33,020
+مثلًا أماكن استخراج الحديد حتى طبعًا لأن الحديد
+
+126
+00:09:33,020 --> 00:09:36,780
+طبعًا ينقل بأحجام كبيرة وبأحجام ضخمة وضخمة
+
+127
+00:09:36,780 --> 00:09:41,440
+وبالتالي هنا بتكون مهم جدًا أنه احنا نكون قريبين
+
+128
+00:09:41,440 --> 00:09:44,620
+من مواقع المواد الخام إذا كانت طبعًا خاصة لتفات
+
+129
+00:09:44,620 --> 00:09:49,940
+المواد الخامية بأحجام وأوزان ثقيلة مدى قرب من
+
+130
+00:09:49,940 --> 00:09:54,120
+توافر العمالة وهذا مهم جدًالأن العمالة الرخيصة
+
+131
+00:09:54,120 --> 00:09:57,820
+وتقفيل تكليف العمالة وضمان وتوجيه العمال بشكل
+
+132
+00:09:57,820 --> 00:10:01,620
+مستمر دون انقطاع وتوفر العمالة الماهرة، هذا بيبقى
+
+133
+00:10:01,620 --> 00:10:06,820
+مهم جدا في اختيار الموقع. ستة، مدى القرب من أسواق
+
+134
+00:10:06,820 --> 00:10:12,690
+تصيف المنتجاتتسويق مهم جداً ونكون قريبين من السوق
+
+135
+00:10:12,690 --> 00:10:16,930
+لأنه طبعاً كل مكان فيه قرب من السوق بنضمن وصول
+
+136
+00:10:16,930 --> 00:10:20,550
+المنتجات بأسرع وقت وأقل تكلفة من حيث تكليف النقل
+
+137
+00:10:20,550 --> 00:10:24,270
+والتخزين بالإضافة إلى إمكانية تقديم خدمات أفضل
+
+138
+00:10:24,270 --> 00:10:28,550
+للمستخدمين تزاد أهمية هذا العامل عندما تكون تكليف
+
+139
+00:10:28,550 --> 00:10:32,190
+نقل المنتجات لأسواق تمثل نسبة عالية من تكليف
+
+140
+00:10:32,190 --> 00:10:35,870
+التشغيل مقارنة بتكليف نقل المواد الخامية يعني هذه
+
+141
+00:10:35,870 --> 00:10:38,960
+فيها أوزان نسبيةما أهمية ذلك؟ هل المهم أن نكون
+
+142
+00:10:38,960 --> 00:10:43,300
+قريبين من أماكن تصنيع المنتجات وتصريفها؟ أو ممكن
+
+143
+00:10:43,300 --> 00:10:46,140
+نكون قريبين من أماكن المواد الخام؟ هذه فيها أوزان
+
+144
+00:10:46,140 --> 00:10:50,820
+نسبية وفيها أهمية تقدر دراسة الجدول الفنية هذه
+
+145
+00:10:50,820 --> 00:10:55,600
+الأشياء مدى القرب لمصادر الطاقة والكهرباء والمياد
+
+146
+00:10:55,600 --> 00:10:59,300
+وخاصة بالنسبة للمشروعات اللي بلزمها كمية كبيرة من
+
+147
+00:10:59,300 --> 00:11:03,200
+الطاقة والكهرباء أو كمية كبيرة من المياد مثلًا
+
+148
+00:11:03,200 --> 00:11:08,760
+محطات التحلية، محطات توليد الكهرباءمشاريع الأبار
+
+149
+00:11:08,760 --> 00:11:12,760
+المياه إلى آخرين ماذا توفر البنية الأساسية وطبعا
+
+150
+00:11:12,760 --> 00:11:17,680
+هذا مهم جدا الطرق المواصلات الوسائل النقل الصرف
+
+151
+00:11:17,680 --> 00:11:21,740
+الصحي لأن هذا له أثر إيجابي على المشروع وبعزز هذا
+
+152
+00:11:21,740 --> 00:11:25,660
+المشروع بأدى إلى نجاح العوامل البيئية طبعا العوامل
+
+153
+00:11:25,660 --> 00:11:30,880
+البيئيةوقد تشمل عناصر البيئة الخاصة زي العملاء
+
+154
+00:11:30,880 --> 00:11:34,920
+والموردون والمنافسون أو عناصر البيئة العامة زي
+
+155
+00:11:34,920 --> 00:11:38,620
+العوامل السياسية والعوامل الاقتصادية والعوامل
+
+156
+00:11:38,620 --> 00:11:42,240
+الاجتماعية والعوامل القانونية بدنا هنا نعيش كمشروع
+
+157
+00:11:42,240 --> 00:11:47,680
+في بيئة مناسبة تعزز الاستثمار وتعزز نجاح الاستثمار
+
+158
+00:11:47,680 --> 00:11:52,660
+عشرة توافر الاستقرار والأمن طبعًا، رأس المال جبان
+
+159
+00:11:52,660 --> 00:11:58,160
+كل ما هناك طبعًا استقرار أمنيبكون فيه مشاريع أفضل
+
+160
+00:11:58,160 --> 00:12:01,400
+باختار أنا المواقع اللي فيها استقرار أمني مثلا
+
+161
+00:12:01,400 --> 00:12:05,200
+ممكن نختار المماكن اللي فيها خدمات شرطة خدمات
+
+162
+00:12:05,200 --> 00:12:09,620
+حراسة أفضل لماكن بعيدة ��ن الطرابات السياسية لماكن
+
+163
+00:12:09,620 --> 00:12:13,040
+بعيدة عن المنازعات الطائفية لماكن مستقرة استقرار
+
+164
+00:12:13,040 --> 00:12:17,260
+أمني كل هذه العوامل العشرة بتأثر على اختيار موقع
+
+165
+00:12:17,260 --> 00:12:22,240
+المشروع طبعا يعني الآن عندنا بعض الحالات التطبيقية
+
+166
+00:12:22,240 --> 00:12:25,940
+اللي هنحولالعوامل اللي ذكرناها، العشر عوامل اللي
+
+167
+00:12:25,940 --> 00:12:30,200
+ذكرناها، اللي هي طبعاً كيف نختار موقع المشروع،
+
+168
+00:12:30,200 --> 00:12:33,740
+هنختار احنا طبعاً هنا أسلوب التكلفة والعائد
+
+169
+00:12:33,740 --> 00:12:38,120
+بالاعتماد على العوامل العشرة اللي ذكرناها قبل
+
+170
+00:12:38,120 --> 00:12:45,260
+قليل، طبعاً عندنا حالة تطبيقية رقم 1لو قلنا إنه في
+
+171
+00:12:45,260 --> 00:12:49,900
+عندنا دراسة اختيار موقع لحد المشروعات تم اختيار
+
+172
+00:12:49,900 --> 00:12:53,140
+بديلين مختلفين لموقع المشروع هما البديل ألف
+
+173
+00:12:53,140 --> 00:12:57,680
+والبديل با توفر بيانات تالية بخصوص تفريق النقل من
+
+174
+00:12:57,680 --> 00:13:01,060
+وإلى موقع المشروع واحد تبلغ تقريبا تنقل المواد
+
+175
+00:13:01,060 --> 00:13:06,640
+الخام للموقعين عشر تلاف دينار للبديل الألف سبعة
+
+176
+00:13:06,640 --> 00:13:11,730
+تلاف دينار للبديل با على التفريق سنويًا، اتنينتبلغ
+
+177
+00:13:11,730 --> 00:13:15,090
+تكلفة نقل المنتجات أنا أخدت هنا عاملين تكلفة نقل
+
+178
+00:13:15,090 --> 00:13:17,970
+المواد الخام وتكلفة نقل المنتجات من الموقعين إلى
+
+179
+00:13:17,970 --> 00:13:22,170
+السوق في مصدر ألف دينار للبديل أو لموقع رقم ألف
+
+180
+00:13:22,170 --> 00:13:27,870
+وعشرين ألف دينار لموقع رقم بعد المطلوب تحديد أي
+
+181
+00:13:27,870 --> 00:13:33,690
+الموقعين أفضل لإقامة المشروع طبعاً إحنا هنا بنختار
+
+182
+00:13:33,690 --> 00:13:37,010
+العاملين العامل الأول هي الحل هنا في الجدول هذا
+
+183
+00:13:37,010 --> 00:13:41,420
+القرب من مصدر المواد الخاملأثر و تكلفة نقل المواد
+
+184
+00:13:41,420 --> 00:13:45,820
+الخام لأننا حولناها إلى أرقام كما قلنا العامل
+
+185
+00:13:45,820 --> 00:13:48,460
+الثاني القريب من شوق المنتجات حولنا تكلفة نقل
+
+186
+00:13:48,460 --> 00:13:53,920
+المنتجات للموقع ألف مكلفني اللي هو تكلفة نقل
+
+187
+00:13:53,920 --> 00:13:57,420
+المواد الخام عشر آلاف دينار للموقع باه سبع آلاف
+
+188
+00:13:57,420 --> 00:14:00,820
+دينارقريبا من نسوق المنتجات الموقع اللي بيكلفني
+
+189
+00:14:00,820 --> 00:14:07,400
+15000 دينار الموقع اللي بيكلفني 20000 دينار التكلف
+
+190
+00:14:07,400 --> 00:14:12,800
+الإجمالي للموقع ألف 25000 و الموقع با 27000 طبعا
+
+191
+00:14:12,800 --> 00:14:16,720
+هنا التكلفة الكلية تبع نسطوب التكلفة والعادى
+
+192
+00:14:16,720 --> 00:14:21,830
+للموقع ألف أقل من الموقع باوبالتالي لو الموقع قال
+
+193
+00:14:21,830 --> 00:14:26,010
+ألف بيكلفني 25 ألف التكلفة الإجمالية والموقع 27
+
+194
+00:14:26,010 --> 00:14:31,170
+ألف فبختار أنا هنا الموقع ألف لأنه تكلفة الإجمالية
+
+195
+00:14:31,170 --> 00:14:36,670
+أقل من الموقع دا هذا اسلوب التكلفة الإجمالية طبعا
+
+196
+00:14:36,670 --> 00:14:42,060
+هذا الاسلوب يعني في عليه إشكالياتيعني أنا بعتبر أن
+
+197
+00:14:42,060 --> 00:14:44,940
+هذا الأسلوب قد يكون صحيحًا إذا كانت الأهمية
+
+198
+00:14:44,940 --> 00:14:48,720
+النسبية للعاملين لنقل مواد الخام ونقل المنتجات نفس
+
+199
+00:14:48,720 --> 00:14:52,460
+الأهمية 50% و5% لكن لو كانت الأهمية نسبية مختلفة
+
+200
+00:14:52,460 --> 00:14:59,240
+بكون لازم نتبع أسلوب أخر وهو أسلوب التكلفة المرجحة
+
+201
+00:14:59,620 --> 00:15:04,740
+إذا بتكون الأهمية النسبية مختلفة نختلف نستخدم
+
+202
+00:15:04,740 --> 00:15:10,580
+اسلوب آخر في حساب التكلفة والعائد وهو اسلوب
+
+203
+00:15:10,580 --> 00:15:14,420
+التكلفة المرجحة يعني بناخد معين اعتبار الأهمية
+
+204
+00:15:14,420 --> 00:15:18,420
+النسبية للمشروع فإحنا لو فرضنا في نفس المثال اللي
+
+205
+00:15:18,420 --> 00:15:22,420
+حلناه أعطينا مثلا الأهمية النسبية لقرب الموقع
+
+206
+00:15:22,420 --> 00:15:27,020
+المشروع من مصدر المواد الخام أعطينا 70% فالاعتبار
+
+207
+00:15:27,020 --> 00:15:32,050
+المواد الخام يعني هذا العام الأهمقريباً 30% لأننا
+
+208
+00:15:32,050 --> 00:15:35,450
+أعطينا أوزان نسبية ليس 5% أو 5% أعطينا أوزان نسبية
+
+209
+00:15:35,450 --> 00:15:39,890
+فالأن نستخدم هنا أسلوب أو مفهوم التكلفة المرجحة
+
+210
+00:15:39,890 --> 00:15:43,310
+ونشوف إيش سيطلع عندنا نتيجة في النتيجة السابقة
+
+211
+00:15:43,310 --> 00:15:47,650
+اختارنا الموقع ألف لأنه كان 25 ألف وانا 27 ألف
+
+212
+00:15:47,650 --> 00:15:51,230
+فلابد أن نشوف ببساطة أهمية نسبية لعامل أول 70%
+
+213
+00:15:51,230 --> 00:15:55,710
+ولعامل الثالث أو 30% نشوف أي موقع مكون أخضر منه
+
+214
+00:15:55,710 --> 00:15:59,000
+هذه الأهمية النسبية التي أعطيناهاوضيفنا عن هذا
+
+215
+00:15:59,000 --> 00:16:04,020
+العمود نصدر المواد الخامس وسبعين في المية القرم من
+
+216
+00:16:04,020 --> 00:16:06,820
+السوق تلاتين في المية وهنا الأثر طبعا التكلفة
+
+217
+00:16:06,820 --> 00:16:10,100
+الكلية احنا جيبناها اي هذا الكلام نفسه اللي جيبناه
+
+218
+00:16:10,100 --> 00:16:13,920
+قبل قليل خمسة و عشرين ألف الموقع ألف و سبعة و
+
+219
+00:16:13,920 --> 00:16:16,660
+عشرين ألف الموقع بابا كلفني فاخترنا الموقع ألف على
+
+220
+00:16:16,660 --> 00:16:19,740
+اساس التكلفة الكلية لأن التكلفة المرجحة طبعا احنا
+
+221
+00:16:19,740 --> 00:16:24,100
+بنضرب الآن الأهمية النسبية في اللي هو التكلفة اللي
+
+222
+00:16:24,100 --> 00:16:27,380
+هنا سبعين في المية فعشر تلات بطلع سبعة تلات
+
+223
+00:16:29,530 --> 00:16:34,330
+والتكلفة المرجحة للموقع با تكون 4900 تلاتين في
+
+224
+00:16:34,330 --> 00:16:38,950
+المية في 15000 تطلع 4500 تلاتين في المية في 20000
+
+225
+00:16:38,950 --> 00:16:42,990
+تطلع 6000 وبنجمعهم مع بعض تطلع التكلف المرجح
+
+226
+00:16:42,990 --> 00:16:52,250
+للموقع 11500 والتكلف المرجح للموقع باعشرة تلات و
+
+227
+00:16:52,250 --> 00:16:56,830
+تسعة مليون فانا في الحالة هذه بختار الموقع با يعني
+
+228
+00:16:56,830 --> 00:17:00,390
+استخدام التكلفة المرجحة خلّى التكلفة المرجحة
+
+229
+00:17:00,390 --> 00:17:05,830
+للموقع با أقل من التكلفة المرجحة للموقع ألف رغم
+
+230
+00:17:05,830 --> 00:17:08,030
+أننا في التكلفة الكلية اختارنا الموقع ألف على أقل
+
+231
+00:17:08,030 --> 00:17:12,410
+التكلفة كلية لكن الموقع با في التكلفة المرجحة
+
+232
+00:17:12,410 --> 00:17:16,210
+يعتبر أفضل طبعا أيهم استخدام أدقأدق له أسلوب
+
+233
+00:17:16,210 --> 00:17:20,890
+التكلفة المرجحة لأنه يأخذ بعين الاعتبار الأوزان
+
+234
+00:17:20,890 --> 00:17:29,490
+النسبية طبعاً هي كمان مثال ثالث يعني ممكن ناخذ نفس
+
+235
+00:17:29,490 --> 00:17:32,510
+الأسلوبين مثلا، أنا عندى ثلاث عوامل يعني احنا ممكن
+
+236
+00:17:32,510 --> 00:17:35,750
+نفتح العشرة عوامل كلها أنا عندى في ال .. في ال ..
+
+237
+00:17:35,750 --> 00:17:39,970
+برضه موقعين ألف و با عندي تبلغ تكلفة تكلفة المواد
+
+238
+00:17:39,970 --> 00:17:43,750
+للموقعين عشتين ألف دينار لموقع ألف و أتاشر أفضل
+
+239
+00:17:43,750 --> 00:17:50,030
+لموقع باتقريبا تنقل المنتجات 9000 دينار للموقع ألف
+
+240
+00:17:50,030 --> 00:17:53,690
+و 5 ألف دينار للموقع باه تقريبا تنقل المواد للموقع
+
+241
+00:17:53,690 --> 00:17:57,590
+ألف و 12 ألف دينار و الموقع باه 18 ألف دينار و
+
+242
+00:17:57,590 --> 00:18:02,930
+الأهمية النسبية للعوامل 50 ألف 50% تقريبا تنقل
+
+243
+00:18:02,930 --> 00:18:07,370
+المواد الخام 30% تقريبا تنقل المنتجات 20% تقريبا
+
+244
+00:18:07,370 --> 00:18:12,090
+تنقل اللي هو الوقود إذا أنا عندي ثلاث عوامل الآن و
+
+245
+00:18:12,090 --> 00:18:15,760
+عندي الأهمية النسبية بدنا نشوف و نقارن بينالمطلوب
+
+246
+00:18:15,760 --> 00:18:19,580
+اختيار الموقع الأفضل، سنختار السلوب التكلفة الكلية
+
+247
+00:18:19,580 --> 00:18:24,360
+والمرجحة وناخد الأهمين نسبيه بالاعتبار ونشوف كيف
+
+248
+00:18:24,360 --> 00:18:29,060
+النتيجة ستطلع عندنا، هذه قرن من مصدر المواد الخام،
+
+249
+00:18:29,060 --> 00:18:33,460
+الأهمين نسبية فرغناها 50%، هنا 30% وهنا 20%،
+
+250
+00:18:33,460 --> 00:18:37,140
+مجموعة الأهمين نسبيها 100%، تكلفة نقل المواد الخام
+
+251
+00:18:37,140 --> 00:18:41,330
+على اساس تكلفة الكليةالتكلفة القرب من مصادر المواد
+
+252
+00:18:41,330 --> 00:18:44,730
+الخام أو التكلفة التنقل المواد الخام للموقع ألف
+
+253
+00:18:44,730 --> 00:18:48,550
+هنا عشرين ألف والموقع ده أتناشر ألف التكلفة التنقل
+
+254
+00:18:48,550 --> 00:18:51,070
+المنتجات للموقع ألف تسعة آلاف للموقع أقل تسعة ألف
+
+255
+00:18:51,070 --> 00:18:53,750
+التكلفة التنقل المقود لموقع ألف تسعة ألف للموقع
+
+256
+00:18:53,750 --> 00:18:57,130
+بقى تمنتاشر ألف النتجة النهائية التكلفة كلها أربع
+
+257
+00:18:57,130 --> 00:18:59,950
+واربعين ألف للموقع ألف واربعين أربعين ألف للموقع
+
+258
+00:18:59,950 --> 00:19:04,770
+ده فبنختار الموقع ألف لأنه أقل التكلفة إجمالياً بس
+
+259
+00:19:04,770 --> 00:19:09,330
+تخد التكلفة المراجعة بالاعتبار ضربناالتكلفة الكلية
+
+260
+00:19:09,330 --> 00:19:14,970
+هذه في الأهمية نسبية 50% في 20 ألف بيطلع هنا 10
+
+261
+00:19:14,970 --> 00:19:21,250
+ألف 50% في 12 ألف بيطلع هنا 6 ألف 30% في 9 ألف
+
+262
+00:19:21,250 --> 00:19:27,890
+بيطلع 2700 30% في 15 ألف بيطلع 4500 20% في 15 ألف
+
+263
+00:19:27,890 --> 00:19:33,270
+بيطلع 3000 20% في 18 ألف بيطلع 3600 لأن بجمع
+
+264
+00:19:33,270 --> 00:19:37,590
+التكلفة المرجحة للموقع الف تطلع 15 ألفو7000
+
+265
+00:19:37,590 --> 00:19:42,050
+والتكلفة المرجحة على الموقع با 14000 قمية فبنختار
+
+266
+00:19:42,050 --> 00:19:48,390
+هنا على التكلفة المرجحة بنختار الموقع رقم با لأنه
+
+267
+00:19:48,390 --> 00:19:53,430
+أقل تكلفة مرجحة طبعا أيهم أدق كما قلنا اسلوب
+
+268
+00:19:53,430 --> 00:19:57,610
+التكلفة المرجحة لأنها تأخذ معين الاعتبار الأهمية
+
+269
+00:19:57,610 --> 00:20:02,650
+النسبية للعوامل المختلفة المؤثرة على موقع المشروع
+
+270
+00:20:03,840 --> 00:20:07,000
+لا ندخل في موضوع آخر تحديد الطاقة الإنتاجية
+
+271
+00:20:07,000 --> 00:20:11,720
+للمشروع والحجم الملائم للإنتاج لأن عندنا طبعا عدة
+
+272
+00:20:11,720 --> 00:20:15,860
+شغلات وعدة تعريفات مهمة ان شاء الله هنتكلم عنها في
+
+273
+00:20:15,860 --> 00:20:20,700
+هذا الجانب أولا تحديد الطاقة الإنتاجية في عندنا
+
+274
+00:20:20,700 --> 00:20:25,340
+عدة تعريفات الطاقة القصوىتتمثل في أقصى حجم الإنتاج
+
+275
+00:20:25,340 --> 00:20:29,200
+يمكن أن نصل إليه المشروع بعد إدخال كافة التوسعات
+
+276
+00:20:29,200 --> 00:20:32,880
+المخططة والحصول على جميع ناصر الإنتاج اللاجمة التي
+
+277
+00:20:32,880 --> 00:20:36,740
+توافر فيها المواصفات والشروط المطلوبة وهذه الطاقة
+
+278
+00:20:36,740 --> 00:20:41,060
+تعتبر حالة نظرية لا يمكن وصول إليها من ناحية
+
+279
+00:20:41,060 --> 00:20:45,280
+واقعية يعني هذه طاقة قصوة أقصى حجم الإنتاج يمكن أن
+
+280
+00:20:45,280 --> 00:20:50,210
+نصل إليه لكن هذه تعتبر حالة غيريعني واقعية هي حالة
+
+281
+00:20:50,210 --> 00:20:55,270
+نظرية لكن بنستفيد منها في الدراسات العلمية الطاقة
+
+282
+00:20:55,270 --> 00:20:59,690
+المتاحة تتمثل في الطاقة القصوى اللي حكينا عنها قبل
+
+283
+00:20:59,690 --> 00:21:03,710
+قليل بعد استبعاد الاختناقات المسموح بها مثل قطاع
+
+284
+00:21:03,710 --> 00:21:07,290
+التيار الكهربائي، شركات الإشبارية للعمال إلى
+
+285
+00:21:07,290 --> 00:21:10,770
+آخرين، طبعا هذا المستوى من الطاقة هو يعتبر واقعي
+
+286
+00:21:10,770 --> 00:21:16,240
+ولكن لا يفضل أن يعمل مشروععنده وخاصة في بداية
+
+287
+00:21:16,240 --> 00:21:19,700
+المشروع بهذا المستوى من الطاقة والذي يمثل من ناحية
+
+288
+00:21:19,700 --> 00:21:25,720
+العملية الطاقة القصوى المتاحة ثلاثة الطاقة العادية
+
+289
+00:21:25,720 --> 00:21:30,760
+بتمثل في حجم الإنتاج الذي يمكن الوصول إليه بعد
+
+290
+00:21:30,760 --> 00:21:35,780
+إتمام إنشاءات وتسهيلات الإنتاج واكتسب القائمين على
+
+291
+00:21:35,780 --> 00:21:40,420
+مشروع الخبرة الإداريةوالفنية الكافية لتشغيلها في
+
+292
+00:21:40,420 --> 00:21:44,660
+ظل ظروف التشغيل العادية ويتمثل الطاقة المرغوب بها
+
+293
+00:21:44,660 --> 00:21:48,360
+للمشروع وتساوى الطاقة المتاحة اللي ذكرناها قبل
+
+294
+00:21:48,360 --> 00:21:52,580
+قليل مطروحا منها الطاقة الفائضة عن حاجة المشروع
+
+295
+00:21:52,580 --> 00:21:57,700
+الطاقة المستغلة عرف رقم أربعة ويتمثل الطاقة
+
+296
+00:21:57,700 --> 00:22:01,800
+الفعلية المستخدمة في الإنتاج خلال الفترة ويتخضع
+
+297
+00:22:01,800 --> 00:22:06,140
+لعوامل فنية بحتة ويتساوى الطاقة العادية مطروحا
+
+298
+00:22:06,140 --> 00:22:10,250
+منها الطاقة العاطلةأو الطاقة المتاحة فطروحا منها
+
+299
+00:22:10,250 --> 00:22:13,590
+الطاقة غير المستغلة حيث تتمثل الطاقة غير المستغلة
+
+300
+00:22:13,590 --> 00:22:17,350
+في الطاقة الفائضة بسبب وجود طاقة إنتاجية تفوق ما
+
+301
+00:22:17,350 --> 00:22:21,190
+يرغب المشروع في استخدامه والطاقة العاطلة بسبب عطل
+
+302
+00:22:21,190 --> 00:22:24,810
+مؤقت للإمكانيات المادية كما يحدث في حالة انتفاض
+
+303
+00:22:24,810 --> 00:22:30,690
+مؤقت في حجم الطلب المتوقع حين الطاقة الاقتصادية
+
+304
+00:22:30,690 --> 00:22:34,310
+تسمى الطاقة الإنتاجية المثلقة وتتمثل في حجم الأمثل
+
+305
+00:22:34,310 --> 00:22:40,590
+للإنتاج والذي يحققأقصى أوائد ممكنة للمشروع حيث يجب
+
+306
+00:22:40,590 --> 00:22:44,490
+أن تحلص إدارة المشروع أن تجعل طاقتها العادية مثل
+
+307
+00:22:44,490 --> 00:22:48,790
+الطاقة الاقتصادية طبعا الحجم الأنثى للإنتاج يعني
+
+308
+00:22:48,790 --> 00:22:55,270
+نصل إلى إحنا كمشروع إلى أقصى حجم بأقل متوسط تكلفة
+
+309
+00:22:55,270 --> 00:22:59,630
+يكون الـAverage Cost عندها أدنى نقطة لها عندها
+
+310
+00:22:59,630 --> 00:23:02,890
+بنصل إلى حجم الإنتاج الأنثى وإن شاء الله هذه
+
+311
+00:23:02,890 --> 00:23:07,340
+النقطة هنتكلم عنهابعد قليل من ضمن أمثلة عملية
+
+312
+00:23:07,340 --> 00:23:12,000
+بخلاص الأمر عند مجموعة علاقات في مجموعة قوانين
+
+313
+00:23:12,000 --> 00:23:14,700
+الطاقة المتاحة تساوي الطاقة القصوى ناقص المسمحات
+
+314
+00:23:14,700 --> 00:23:18,260
+الإذامية طبعاً هذه القوانين من خلال التعريفات اللي
+
+315
+00:23:18,260 --> 00:23:20,860
+أخذناها قبل قليل الطاقة العادية تساوي الطاقة
+
+316
+00:23:20,860 --> 00:23:24,200
+المتاحة ناقص الطاقة الفائضة الطاقة المستغلة تساوي
+
+317
+00:23:24,200 --> 00:23:27,080
+الطاقة العادية ناقص الطاقة العاطلةالطاقة غير
+
+318
+00:23:27,080 --> 00:23:29,460
+مشتغلة تساوي الطاقة الفائضة زي الطاقة العاطلة
+
+319
+00:23:29,460 --> 00:23:32,220
+الطاقة المشتغلة تساوي الطاقة المتاحة نفس الطاقة
+
+320
+00:23:32,220 --> 00:23:36,380
+غير مشتغلة تساوي الطاقة المشتغلة مع الطاقة المتاحة
+
+321
+00:23:36,380 --> 00:23:39,800
+إذا لم يكن هناك طاقة غير مشتغلة تساوي الطاقة
+
+322
+00:23:39,800 --> 00:23:43,140
+العادية مع الطاقة المشتغلة إذا لم يكن هناك طاقة
+
+323
+00:23:43,140 --> 00:23:46,500
+عاطلة وتساوي الطاقة العادية مع الطاقة المتاحة إذا
+
+324
+00:23:46,500 --> 00:23:49,640
+لم يكن هن��ك طاقة فائضة هذه القوانين ان شاء الله
+
+325
+00:23:49,640 --> 00:23:54,220
+هنستخدمها يعني باسلوب بسيط من خلال بعض الأمثلة
+
+326
+00:23:54,220 --> 00:23:57,480
+اللي هنستخدمها بعد قليللكن قبل ذلك هنتكلم عن
+
+327
+00:23:57,480 --> 00:24:00,320
+مقاييس الطاقة الإنتاجية طبعاً الطاقة الإنتاجية
+
+328
+00:24:00,320 --> 00:24:04,280
+تقاس بعدد مقاييس زي كمية الإنتاج خلال الفترة أو
+
+329
+00:24:04,280 --> 00:24:08,710
+الفترة بالوحدات، مثلًا الـ Ton أو Literالمتر،
+
+330
+00:24:08,710 --> 00:24:12,270
+كرتونة، حسب طبعًا طبيعة السلعة اللي احنا بننتجها
+
+331
+00:24:12,270 --> 00:24:15,450
+عدد ساعات التشغيل أو ساعات العمل المباشر خلال
+
+332
+00:24:15,450 --> 00:24:19,450
+الفترة عدد الآلات وخطوط الإنتاج جدا المشروع مقاييس
+
+333
+00:24:19,450 --> 00:24:23,190
+مالية مثل قيمة الإنتاج خلال الفترة بالدينار ومن
+
+334
+00:24:23,190 --> 00:24:26,810
+واضح أن طبيعة أساس المشروع هي الأساس في اختيار نوع
+
+335
+00:24:26,810 --> 00:24:30,810
+المقاييس النوع المقاييس الملائم لتحسن الإنتاج يعني
+
+336
+00:24:30,810 --> 00:24:33,630
+طبعًا أقول سلعية يعني مثلًا أنا بتتكلم عن ملابس
+
+337
+00:24:33,630 --> 00:24:38,310
+بقيس من المتر تكلم عن حديد بتقيس بالطنأتكلم عن
+
+338
+00:24:38,310 --> 00:24:41,230
+مياه بدقيش بالـ Liter وإلى آخر يعني هذه قضايا
+
+339
+00:24:41,230 --> 00:24:48,210
+تطبيقية الواقع التطبيقي موضحها بشكل أو بأخر حالة
+
+340
+00:24:48,210 --> 00:24:52,490
+تطبيقية رقم أربعة تبلغ الطاقة الإنتاجية المتاحة
+
+341
+00:24:52,490 --> 00:24:57,290
+لأحد المشروعات 5000 ساعات تشغيل والطاقة غير مستغلة
+
+342
+00:24:57,290 --> 00:25:01,770
+8000 ساعات تشغيل منها 3000 ساعات اعتناط المطلوب
+
+343
+00:25:01,770 --> 00:25:04,990
+تحديد الطاقة العادية والطاقة مستغلة للمشروعات
+
+344
+00:25:04,990 --> 00:25:08,730
+طبعاً نستخدم القوانيناللي احنا ذكرناها قبل قليل في
+
+345
+00:25:08,730 --> 00:25:12,070
+طبعا حل مثل هذه الأسئلة الطاقة غير مستغلة بيساوي
+
+346
+00:25:12,070 --> 00:25:15,710
+الطاقة الفائضة زاد الطاقة العاطلة الطاقة الفائضة
+
+347
+00:25:15,710 --> 00:25:20,650
+بيساوي 8000 اللي ذكرناها هنا ناقص 3000 بيساوي 5000
+
+348
+00:25:20,650 --> 00:25:24,570
+ساعة تشغيل الطاقة العادية بيساوي الطاقة المتاحة
+
+349
+00:25:24,570 --> 00:25:27,230
+ناقص الطاقة الفائضة الطاقة المتاحة
+
+350
+00:25:36,170 --> 00:25:39,570
+الطاقة المستغلة اذا سواء الطاقة المتاحة ناقص
+
+351
+00:25:39,570 --> 00:25:44,730
+الطاقة غير المستغلة 50 ألف ناقص 8000 أطلع 42 ألف
+
+352
+00:25:44,730 --> 00:25:51,470
+ساعة تشغيل طبعاً في عندنا مثال آخر وهو مثال بسيط
+
+353
+00:25:51,980 --> 00:25:55,760
+أثناء القيام بإعداد الدراسة الفنية لأحد المشروعات
+
+354
+00:25:55,760 --> 00:26:00,320
+الصناعية تم التوصل إلى النتاج التالي، نركز شوية
+
+355
+00:26:00,320 --> 00:26:03,820
+عشان هذه الأقل هنستخدمها ان شاء الله بعد قليل، حجم
+
+356
+00:26:03,820 --> 00:26:06,640
+الطلب اللي هو بساوي الحصة التسويقية المتوقع في
+
+357
+00:26:06,640 --> 00:26:10,160
+الشهر 3801،
+
+358
+00:26:10,160 --> 00:26:15,340
+نسبة الفاقد من الإنتاج لمشروعات مماثلة 5%الوقت
+
+359
+00:26:15,340 --> 00:26:20,300
+النمط لإنتاج الوحدة 25% من الساعة يعني ربع ساعة
+
+360
+00:26:20,300 --> 00:26:26,280
+تقريبًا 25% من الساعة يعني ربع ساعة الطاقة
+
+361
+00:26:26,280 --> 00:26:30,440
+الإنتاجية المتاحة للآلة الواحدة 16 ساعة يومية يعني
+
+362
+00:26:30,440 --> 00:26:34,900
+الآلة تشغل 16 ساعة في اليوم عدد أيام العمل 25 يوم
+
+363
+00:26:34,900 --> 00:26:40,060
+الشهر يعني الشهر العمل 25 يوم المطلوب تحديد عدد
+
+364
+00:26:40,060 --> 00:26:44,460
+الآلات اللازمة تغطية الخصة التسويقيةأثنين تحديد
+
+365
+00:26:44,460 --> 00:26:48,700
+الطاقة المتاحة للمشروع شهريًا ونسبة الطاقة
+
+366
+00:26:48,700 --> 00:26:52,220
+المستغلة والطاقة الفائضة من منظور الاعتبارات
+
+367
+00:26:52,220 --> 00:26:57,720
+الفلمية تشوف الآن حل هذا السؤال الإمتاز الشهري
+
+368
+00:26:57,720 --> 00:27:03,480
+اللازم تتواجد على فرصة تسويقية 3800 تقسيم 95% سواء
+
+369
+00:27:03,480 --> 00:27:07,660
+4000 واحدة احنا قولنا انت تفقد 5% هل تفقد 5%
+
+370
+00:27:07,660 --> 00:27:11,990
+بالإمتاز؟يعني أربعة، تلار، خمسة بالمية، بطلع متين،
+
+371
+00:27:11,990 --> 00:27:15,190
+يعني نسبة الفاقد متين عليه يبقى ثمانية ثلاثة
+
+372
+00:27:15,190 --> 00:27:18,230
+وثمانية في الحصة التشويكية بعد ما احنا استبعدنا
+
+373
+00:27:18,230 --> 00:27:23,050
+اللي هو الفاقد والـ 3800 هي المعطاة عندنا في
+
+374
+00:27:23,050 --> 00:27:26,750
+السؤال اللي هو الحصة التشويكية بعد ما احنا
+
+375
+00:27:26,750 --> 00:27:31,290
+استبعدنا الفاقد ووضحنا كدهش بطلع الفاقد بطلع 200
+
+376
+00:27:31,290 --> 00:27:37,300
+اللي هو طبعا واحدةهو يمثل نسبة الفاقر، هذه الساعات
+
+377
+00:27:37,300 --> 00:27:42,620
+اللي لازم ينتج الشهري 4000 اللي طبعا .. اللي ..
+
+378
+00:27:42,620 --> 00:27:43,840
+اللي .. اللي .. اللي .. اللي .. اللي .. اللي ..
+
+379
+00:27:43,840 --> 00:27:44,000
+اللي .. اللي .. اللي .. اللي .. اللي .. اللي ..
+
+380
+00:27:44,000 --> 00:27:44,460
+اللي .. اللي .. اللي .. اللي .. اللي .. اللي ..
+
+381
+00:27:44,460 --> 00:27:44,480
+اللي .. اللي .. اللي .. اللي .. اللي .. اللي ..
+
+382
+00:27:44,480 --> 00:27:45,480
+اللي .. اللي .. اللي .. اللي .. اللي .. اللي ..
+
+383
+00:27:45,480 --> 00:27:45,560
+اللي .. اللي .. اللي .. اللي .. اللي .. اللي ..
+
+384
+00:27:45,560 --> 00:27:45,800
+اللي .. اللي .. اللي .. اللي .. اللي .. اللي ..
+
+385
+00:27:45,800 --> 00:27:45,840
+اللي .. اللي .. اللي .. اللي .. اللي .. اللي ..
+
+386
+00:27:45,840 --> 00:27:50,850
+اللي .. اللفي 25% بيطلع ألف ساعة 25% طبعا اللي
+
+387
+00:27:50,850 --> 00:27:56,290
+ذكرناها هنا لوقت نمط الإنتاج الوحيد 25% من الساعة
+
+388
+00:27:56,290 --> 00:28:01,270
+فضربنا احنا 4000 من الإنتاج الشهري ضرب 25% بيطلع
+
+389
+00:28:01,270 --> 00:28:05,730
+ألف ساعة الطاقة المتاحة الأقل شهريا 16-25 يعني
+
+390
+00:28:05,730 --> 00:28:08,490
+احنا قولنا الساعة بتشغل في اليوم 16 ساعة عندى
+
+391
+00:28:08,490 --> 00:28:12,850
+اوقات ال .. او أيام العمل 25 يوم 16-25 يوم بيطلع
+
+392
+00:28:12,850 --> 00:28:17,270
+400 ساعةإذا أنا عندى طبعا هنا عدد الساعة 13000
+
+393
+00:28:17,270 --> 00:28:21,830
+ساعة والطاقة المتاحة للساعة الواحدة شهريا 400 ساعة
+
+394
+00:28:21,830 --> 00:28:25,470
+إذا انتضح أن الآلة الواحدة لا تكفي لإنتاج الكمية
+
+395
+00:28:25,470 --> 00:28:28,710
+المطلوبة اللى قولنا عنها ل 4000 اللى بتحتاج ل1000
+
+396
+00:28:28,710 --> 00:28:34,710
+ساعةعدل الآلات اللازمة ألف ساعة ليها تقسيم الطاقة
+
+397
+00:28:34,710 --> 00:28:39,250
+المتاحة للآلة 400 ألف تقسيم 400 بيطلع أثنين و نص
+
+398
+00:28:39,250 --> 00:28:43,790
+آلة أنا بحتاج لهنا أثنين و نص آلة وحيث أنه لا يمكن
+
+399
+00:28:43,790 --> 00:28:48,690
+استخدام جزء من الآلة فيعتبر عدل الآلات اللازمةثلاث
+
+400
+00:28:48,690 --> 00:28:52,770
+آلات يعني انا لازم اجيب هنا ثلاث آلات عشان انا مش
+
+401
+00:28:52,770 --> 00:28:56,810
+حاسس ان مش ماتفاعد عندي مافي مشكلة لكن انا مقدرش
+
+402
+00:28:56,810 --> 00:29:00,870
+اشتري التيرانوس لازم اجيب ثلاث آلات لان الآلة لا
+
+403
+00:29:00,870 --> 00:29:06,350
+تقبل التجزئة الطاقة المتاحة فنيا ثلاث آلات ثلاث
+
+404
+00:29:06,350 --> 00:29:11,150
+آلات في 400 ساعة لكل آلة تشتغل 1200 ساعة الطاقة
+
+405
+00:29:11,150 --> 00:29:13,630
+المستغلة 1000 ساعة اللي احنا حاكنا عنها الطاقة
+
+406
+00:29:13,630 --> 00:29:18,520
+المستغلة 200 ساعةويلوحظ هنا أن الطاقة غير مستغلة
+
+407
+00:29:18,520 --> 00:29:23,000
+تمثل طاقة فائدة فقط حيث لا توجد طاقة عاطلة وعليها
+
+408
+00:29:23,000 --> 00:29:26,800
+تكون الطاقة المستغلة تمثل الطاقة العادية نسبة
+
+409
+00:29:26,800 --> 00:29:31,120
+الطاقة المستغلة اللي هي العادية هنقول ألف اللي هي
+
+410
+00:29:31,120 --> 00:29:35,500
+الألف اللي هي الساعات اللي نحتاجها تقسيم 1200 اللي
+
+411
+00:29:35,500 --> 00:29:39,040
+هي الساعات اللي عمليين موجودة أكتر 100% يطلع هنا
+
+412
+00:29:39,040 --> 00:29:44,210
+83.3%100% طبعا نسبة الطاقة غير مشتغلة اللي هي الـ
+
+413
+00:29:44,210 --> 00:29:48,970
+200 اللي مظلن 200 ساعة زيادة مقسم 1200 ضرب 100%
+
+414
+00:29:48,970 --> 00:29:57,090
+تطلع 16.7% طبعا المجموع 83.13.7 بيطلع اللي هو 100%
+
+415
+00:29:57,090 --> 00:30:04,350
+لنتحديد حجم الإنتاج المناعم طبعا احنا هنا بنتكلم
+
+416
+00:30:04,350 --> 00:30:08,310
+عن الحجم الأمثل للإنتاج والحجم الأمثل للإنتاج يمثل
+
+417
+00:30:08,310 --> 00:30:11,920
+نقطة التعادم من الإنتاجالنقطة التعادل، النقطة اللي
+
+418
+00:30:11,920 --> 00:30:15,740
+بتساوي عندها الإرادة الكلية مع التكاريف الكلية مع
+
+419
+00:30:15,740 --> 00:30:19,200
+العلم إنه من الناحية الواقعية في أسواق المنافسة
+
+420
+00:30:19,200 --> 00:30:22,600
+الكاملة أو في أسواق المنافسة الاحتكارية التوازن،
+
+421
+00:30:22,600 --> 00:30:26,160
+نقطة التوازن الوحيدة لهذه المشاريع اللي بتعمل في
+
+422
+00:30:26,160 --> 00:30:28,720
+أسواق المنافسة الاحتكارية في أسواق المنافسة
+
+423
+00:30:28,720 --> 00:30:33,160
+الكاملةبتعمل أو تحقق تواجن عند نقطة واحدة وهي نقطة
+
+424
+00:30:33,160 --> 00:30:36,900
+التعادل حيث الإيراد الكلي بيسوي التكلفة الكلية
+
+425
+00:30:36,900 --> 00:30:42,080
+وبالتالي هذه تمثل يعني معظم المشروعات اللي على أرض
+
+426
+00:30:42,080 --> 00:30:45,360
+الواقع تحقق تواجن عند التعادل لأنها ما بتحققش ربح
+
+427
+00:30:45,360 --> 00:30:50,060
+اقتصادي، بتحقق ربح عادي فقط وبتكون راضية أن هذا
+
+428
+00:30:50,060 --> 00:30:56,860
+الربح طبعا نقطة التعادل بالكميةبساوي تثى تقسيم سين
+
+429
+00:30:56,860 --> 00:31:01,680
+عين نقص تهين حيث تثى تمثل تقاليد ثابتة سين عين
+
+430
+00:31:01,680 --> 00:31:05,540
+تمثل سعر بيع الوحدة وتغى بساوي تمثل التكلفة
+
+431
+00:31:05,540 --> 00:31:10,980
+المتغيرة الوحدة نقطة عادل بالقيمة بساوي تثى تقسيم
+
+432
+00:31:10,980 --> 00:31:17,140
+واحد نقص تهين تقسيم سين عين حيث تمثل المقام اللي
+
+433
+00:31:17,140 --> 00:31:21,460
+هنا في منسبة همش المساهمة همش المساهمة إلى سعر
+
+434
+00:31:21,460 --> 00:31:27,310
+البيع طبعا هنقول لكتا غين لتغير الوحدة يعني هذا
+
+435
+00:31:27,310 --> 00:31:32,650
+بيسموها اللي هو باللغة الإنجليزية ال AVP اللي هي
+
+436
+00:31:32,650 --> 00:31:38,330
+ال average variable cost وطبعا ال سين عين اللي هو
+
+437
+00:31:38,330 --> 00:31:41,590
+السعر يمثل سعر الوحدة اللي هو ال price يعني باللغة
+
+438
+00:31:41,590 --> 00:31:44,970
+الإنجليزية بس و أنا اتاب أو اشرحها باللغة العربية
+
+439
+00:31:44,970 --> 00:31:51,560
+مافي مشكلة في ذلكفي مثال عملي بسيط جدا، عشان نطبق
+
+440
+00:31:51,560 --> 00:31:56,280
+القانون اللي ذكرناها هنا، نحفظها ونطبقها تطبيق
+
+441
+00:31:56,280 --> 00:32:00,880
+سهل، هي عن التاقة المتاحة للمشروع 40 ألف وحدة،
+
+442
+00:32:00,880 --> 00:32:06,140
+تغير الوحدة 15 دينار، سعر بالوحدة عشان 25 دينار،
+
+443
+00:32:06,140 --> 00:32:11,060
+والتكليف الثابتة 150 ألف دينار، تحديد نقطة تعادل
+
+444
+00:32:11,060 --> 00:32:14,710
+بالكميةهو بالقيمة ونسبة النقطة التعادل من الطاقم
+
+445
+00:32:14,710 --> 00:32:18,350
+بتاعها احنا هنطبق القوانين اللي احنا ذكرناها تطبيق
+
+446
+00:32:18,350 --> 00:32:23,010
+مباشر طبعا نقطة تعادل بالكمية هيكون أنه 150 ألف
+
+447
+00:32:23,010 --> 00:32:28,230
+مثلا التكاليف الثابتة 25 ناقص 15 طبعا ال 25 كما
+
+448
+00:32:28,230 --> 00:32:31,150
+قلنا ساعة بيع الوحدة اللي هو موجود هنا وال 15
+
+449
+00:32:31,150 --> 00:32:36,800
+تكليف متغيره للوحدة بتطلع هنا 15 ألفبالكمية كلمة
+
+450
+00:32:36,800 --> 00:32:42,340
+كمية بنجيب إنه إحنا عندنا اتعادل ننتج خمستاشر ألف
+
+451
+00:32:42,340 --> 00:32:47,580
+واحدة نقطة اتعادل بالقيمة بالقيمة دينار أو دولار
+
+452
+00:32:47,580 --> 00:32:50,780
+يعني هقول إلى مئة وخمسين ألف اللي بتاكله فيه ثابتة
+
+453
+00:32:50,780 --> 00:32:58,340
+تقسيم واحد ناقص طبعا يعني خمستاشرالخمساشة تعتبر
+
+454
+00:32:58,340 --> 00:33:06,900
+سعر البيع كما تغير الوحدة تقسيم
+
+455
+00:33:06,900 --> 00:33:14,020
+سعر بيع الوحدة بطلق هنا 375000 ديما الناس بتقضي
+
+456
+00:33:14,020 --> 00:33:18,420
+اتعادل من الطاقة المتاحة طبعاً بنقول 15000 اللي
+
+457
+00:33:18,420 --> 00:33:22,800
+فوق ضرب 100% على 40000
+
+458
+00:33:32,110 --> 00:33:37,230
+بطريقة ثانية نضرب الـ 375 ألف هذه ضرب في المية
+
+459
+00:33:37,230 --> 00:33:44,050
+تقسيم 40 ألف ضرب 25 الـ 25 ألف كما قلنا هي سعر بيع
+
+460
+00:33:44,050 --> 00:33:47,790
+الوحدة بطلع لـ 37.5% يعني الطريقة هذه وطريقة هذه
+
+461
+00:33:47,790 --> 00:33:52,460
+تعطي نفس النتيجةطبعًا هذه أسئلة زي ما قلنا أسئلة
+
+462
+00:33:52,460 --> 00:33:56,880
+مباشرة وأسئلة بسيطة حتى أحنا ممكن نجيبها لكوا في
+
+463
+00:33:56,880 --> 00:34:00,300
+يعني أختيار متعدد أو في أسعار قطع وبدنا ندقق عليها
+
+464
+00:34:00,300 --> 00:34:05,580
+إن شاء الله يعني بشكل لنا أسئلة سهلة وأسئلة بسيطة
+
+465
+00:34:05,580 --> 00:34:09,180
+العوام
+
+466
+00:34:09,180 --> 00:34:13,200
+المؤثرة في تحديد الطاقة الإنتاجية وحجم الإنتاج إيش
+
+467
+00:34:13,200 --> 00:34:17,900
+العوام اللي بتخلي يعني تحددني كده أنا بدي أنتج في
+
+468
+00:34:17,900 --> 00:34:21,730
+عدة عوام مهمة حجم الموارد الاقتصادي المتاحةعشان
+
+469
+00:34:21,730 --> 00:34:25,370
+عندى موارد، من المواد وعمالة وخدمات إنتاجية،
+
+470
+00:34:25,370 --> 00:34:28,330
+إمكانية التمويل المتوفرة لمؤسسات مليون، حجم السوق
+
+471
+00:34:28,330 --> 00:34:30,910
+الفعلي والمتوقع، حجم الطلب، الفجوة التسويقية،
+
+472
+00:34:30,910 --> 00:34:35,000
+الفترة التسويقيةمدى تشتت طلب أو تركزه على منتجة
+
+473
+00:34:35,000 --> 00:34:38,500
+المشروع فكل ما كان الطلب متركزًا في منطقة معينة كل
+
+474
+00:34:38,500 --> 00:34:42,020
+ما كان هناك دافع عن إجارة حجم منتج المشروع لسه
+
+475
+00:34:42,020 --> 00:34:45,020
+اللي بالفنية ولحد الأدنى للإنتاج الفني ومدى توافر
+
+476
+00:34:45,020 --> 00:34:49,980
+التكنولوجيا الملائمة فكل العوامل بتأثر أربع محددات
+
+477
+00:34:49,980 --> 00:34:54,440
+قانونية تعلق الطاقة الإنتاجية المرقص بها المحددة
+
+478
+00:34:54,440 --> 00:34:58,360
+أحيانًا من بعض الجهات المرتصفة بالتراكيز فمن بعض
+
+479
+00:34:58,360 --> 00:35:02,490
+الجهات المتراكز تحدد كمية الإنتاجمدى إمكانية
+
+480
+00:35:02,490 --> 00:35:05,950
+التوسع المستقبلي بناء على زيادة احتمالات الطلب في
+
+481
+00:35:05,950 --> 00:35:09,750
+المستقبل، سبب تغير أحوال السوق وأسعار المشروع،
+
+482
+00:35:09,750 --> 00:35:12,930
+أربع اقتصاديات للحجم والوفورات الاقتصادية الناتجة
+
+483
+00:35:12,930 --> 00:35:16,970
+عن الحجم المعالج لنا، اقتصاد الحجم كل ما بزيد حجم
+
+484
+00:35:16,970 --> 00:35:21,840
+المشروعبتقل الـ Average Cost متوسط التكلفة فإذا
+
+485
+00:35:21,840 --> 00:35:26,640
+قلت الـ Average Cost ممكن إحنا ننتج الوحدات بمتوسط
+
+486
+00:35:26,640 --> 00:35:31,520
+التكلفة قليل وبنقدر نبيع السلعة في السوق بسعر
+
+487
+00:35:31,520 --> 00:35:35,080
+مناسب وبسعر رخيص بدلا من متوسط التكلفة القليل يعني
+
+488
+00:35:35,080 --> 00:35:39,040
+تكلفة الوحدة قليلة إذا نقدر نبيع بسعر رخيص ونحقق
+
+489
+00:35:39,040 --> 00:35:43,540
+أرباح عالية فيها جدا فالشركات الكبيرة أو الشركات
+
+490
+00:35:43,540 --> 00:35:48,420
+ا��عملاقةتعمل عند .. يعني بتحقق وفرات الحجم الكبير
+
+491
+00:35:48,420 --> 00:35:52,580
+بمعنى إنها تنتج متوسط تكلفة قليل وتبيع بأسعار
+
+492
+00:35:52,580 --> 00:35:57,300
+أخيصة وتحقق أرباح أعلى لكن الشركات الجديدة
+
+493
+00:35:57,300 --> 00:36:00,300
+والناشئة حديثًا ما بتقدر تحقيق وفرات الحجم فإذا
+
+494
+00:36:00,300 --> 00:36:04,100
+تحقيق وفرات الحجم يأتي طبعًا مع كبر حجم المشروع،
+
+495
+00:36:04,100 --> 00:36:08,880
+إذن هذه العوامل الستة تمثل العوامل المؤثرة على
+
+496
+00:36:08,880 --> 00:36:13,760
+تحديث الطاقة الإنتاجية وحجم الإنتاج المناعمالآن
+
+497
+00:36:13,760 --> 00:36:19,860
+تخطيط الإنتاج يعني الإنتاج يعني ممكن نتكلم في
+
+498
+00:36:19,860 --> 00:36:22,220
+المرحلة هذه عن تحديد نوع الإنتاج نوعها طبيعية
+
+499
+00:36:22,220 --> 00:36:25,220
+وتوصيف عامة إنتاجية ومن ثم اختيار استخدام التشريل
+
+500
+00:36:25,220 --> 00:36:28,620
+والتكنولوجيا أولا تحديد نوع الإنتاج طبعا الإنتاج
+
+501
+00:36:28,620 --> 00:36:31,540
+ممكن يكون عدة أنواع هناك ثلاث أنواع للإنتاج
+
+502
+00:36:31,540 --> 00:36:35,020
+الإنتاج المستمر يسمونه نظام المراحل الإنتاجية
+
+503
+00:36:35,020 --> 00:36:40,400
+يرتبط هذا النظام الإنتاجي بالإنتاج للتخزين لحين
+
+504
+00:36:40,400 --> 00:36:44,110
+تسويق المنتج يعني أنا ممكن أنتجمش شرط أنزل كله على
+
+505
+00:36:44,110 --> 00:36:48,210
+السوق و ممكن أخزنه لحين تسويق المنتج النهائي الأمر
+
+506
+00:36:48,210 --> 00:36:51,430
+الذي يعني الاستمرار في إنتاج المنتج النهائي بنفس
+
+507
+00:36:51,430 --> 00:36:54,870
+المواصفات وعلى نفس الوطيرة لوقت طويل مثل الصناعات
+
+508
+00:36:54,870 --> 00:36:57,910
+الغذائية، صناعات المنظر تاني يعني مثلا ممكن ينتج
+
+509
+00:36:57,910 --> 00:37:04,570
+مواد تنظيف، شامبهار، صباء معينة، مواد تنظيف معينة،
+
+510
+00:37:04,570 --> 00:37:08,950
+يخزنها ينزل للسوق، السوق بحتاجه يخزن الباقي صناعات
+
+511
+00:37:08,950 --> 00:37:15,030
+غذائية، معلبات مثلا كاكا كولا مثلاالبان ممكن يخزن
+
+512
+00:37:15,030 --> 00:37:19,270
+طبعا حسب نوع الصناعة في صناعات تكون مقدرة تخزين
+
+513
+00:37:19,270 --> 00:37:23,350
+إلها طويلة في طبعا تكون مقدرة تخزين إلها قصيرة بس
+
+514
+00:37:23,350 --> 00:37:26,250
+بيسموها نظام الإنتاج المستمر أو نظام المراحل
+
+515
+00:37:26,250 --> 00:37:31,110
+الإنتاجية في إنتاج بالأوامر نظام الأوامر الإنتاجية
+
+516
+00:37:31,110 --> 00:37:34,530
+يرتبط هذا النوع بتصنيع منتجات محددة حسب رغبات
+
+517
+00:37:34,530 --> 00:37:38,110
+العملاء والتي يتم تحديدها قبل بدأ الإنتاج حيث يتم
+
+518
+00:37:38,110 --> 00:37:41,070
+التعامل مع كل قمة الإنتاج كعملية إنتاجية متواصلة
+
+519
+00:37:41,320 --> 00:37:44,860
+مثل المخارط، المناجر، المطابع. يعني مثلا واحد بده
+
+520
+00:37:44,860 --> 00:37:47,540
+يطبع ألف كتاب، المؤلف الكتاب بدي يطبع الكتاب،
+
+521
+00:37:47,540 --> 00:37:50,560
+ويقول و الله أطبعلي مثلا ألف كتاب في مادة دراسات
+
+522
+00:37:50,560 --> 00:37:55,920
+الجدول. إذا هو طبع حسب الأمر انتجي. واحد مثلا بدي
+
+523
+00:37:55,920 --> 00:37:59,440
+أعمل طاقم كنام، أروح المجال بيقول و الله أنا بدي
+
+524
+00:37:59,440 --> 00:38:02,860
+طاقم كنام أصنعليها بهذه المواصفات، أعطيه كتالوج،
+
+525
+00:38:02,860 --> 00:38:06,660
+وأريه. هذا بيسمونه نظام الإنتاج بالأوانة. نظام
+
+526
+00:38:06,660 --> 00:38:09,700
+المتغير والمختلط. في بعض الناس بيشتغلوا نظامين.
+
+527
+00:38:10,310 --> 00:38:15,930
+بشتغل نظام الإنتاج المستمر ونظام الإنتاج بالأوامر.
+
+528
+00:38:16,050 --> 00:38:21,710
+لذا مثلا مثلا بعض معارض الموبيليا مثلا بتنتج مثلا
+
+529
+00:38:21,710 --> 00:38:28,890
+خزان، بتنتج تقم كنب، بتنتج يعني أسرة للنوم إلى
+
+530
+00:38:28,890 --> 00:38:33,150
+أخره، بتنتج وبتعرض. هذا بيسموه إنتاج مستمر، بتنتج
+
+531
+00:38:33,150 --> 00:38:37,830
+وبتعرض وفي نفس الوقت ممكن تنتج حسبالأوامر، بيجي
+
+532
+00:38:37,830 --> 00:38:41,730
+مثلًا واحد يدري يتزوج، بطلب مثلًا خزان بمواصفات
+
+533
+00:38:41,730 --> 00:38:46,150
+معينة، يستيل بمواصفات معينة، ينتجوله إياه، فهي
+
+534
+00:38:46,150 --> 00:38:51,190
+بتشكل على النمطين، نمط إنتاج المستمر، تنتج وبتعدد،
+
+535
+00:38:51,190 --> 00:38:56,690
+وممكن تخزن، وبنفس الوقت بتنتج حسب ما يريده الزبون،
+
+536
+00:38:56,690 --> 00:39:00,290
+ومن ثم هي قضية موجودة، وهذه أنظمة إنتاجية متعرف
+
+537
+00:39:00,290 --> 00:39:06,720
+عليها وموجودة ومطبقة على صعيد واسع النطاقتوصيف
+
+538
+00:39:06,720 --> 00:39:10,100
+العمليات الإنتاجية حيث يتم تحديد نوع وطبيعة
+
+539
+00:39:10,100 --> 00:39:13,400
+العمليات الإنتاجية استخراجية، كيميائية، تقديرية،
+
+540
+00:39:13,400 --> 00:39:17,080
+تحويلية، تجمعية، خدمية ثم يتم توصيف العمليات
+
+541
+00:39:17,080 --> 00:39:20,500
+الإنتاجية حسب سلسل في خطوات الإنتاج بشكل خرائط
+
+542
+00:39:20,500 --> 00:39:24,760
+تدفق تبين عمليات الواجب إجراءها لحصول على المنتج
+
+543
+00:39:24,760 --> 00:39:29,480
+النهائي اختيار اسلوب التشغيل والتكنولوجيا ونوع
+
+544
+00:39:29,480 --> 00:39:34,040
+الألعاب مفهوم وأنواع سلب التشغيليُعرف أسلوب
+
+545
+00:39:34,040 --> 00:39:37,000
+التشغيل بأنه الفن الإنتاجي المستخدر في تقويل
+
+546
+00:39:37,000 --> 00:39:42,220
+المدخلات إلى مخرجات مواصفات محددة وهناك تباين بين
+
+547
+00:39:42,220 --> 00:39:45,600
+أسلوب تشغيل شديدة البساطة إلى أسلوب تشغيل شديدة
+
+548
+00:39:45,600 --> 00:39:48,960
+التعقيد حتى في مجال الصناعة الواحدة مثل الصناعة
+
+549
+00:39:48,960 --> 00:39:51,660
+التدريكو والتطريز دي هو طبعاً هذي كانت موجودة
+
+550
+00:39:51,660 --> 00:39:57,330
+عندنا في قطاع غزة يعني قبل انتفاضة الأولىيعني هي
+
+551
+00:39:57,330 --> 00:40:01,150
+نوع من أنواع التطريز لكن ضمن طبعاً مكن في تطريز
+
+552
+00:40:01,150 --> 00:40:03,930
+يدوي في تطريز بمكن، سألتقوا أنها تعتمد على مكان
+
+553
+00:40:03,930 --> 00:40:09,030
+معين بيصنعه وبيتم تصديرها إلى عدة دول، فلكي يتم
+
+554
+00:40:09,030 --> 00:40:12,230
+اختيار أسلوب التشغيل يتطلب أولا حصل أسلوب التشغيل
+
+555
+00:40:12,230 --> 00:40:15,750
+المتاحة، شو متاح عندنا؟ثم يتم استبعاد الأساليب
+
+556
+00:40:15,750 --> 00:40:20,210
+المتطورة والأساليب تحت التجربة والأساليب المحظورة
+
+557
+00:40:20,210 --> 00:40:24,050
+من قبل الدولة ثم إخضاع الأساليب المتبقية للتقييم
+
+558
+00:40:24,050 --> 00:40:28,650
+الفني والاقتصادي وفقًا لمجموعة من المعايير طبعًا
+
+559
+00:40:28,650 --> 00:40:34,490
+إحنا في عندنا بشكل عام يعني في أسلوبين موجودات على
+
+560
+00:40:34,490 --> 00:40:38,530
+مطاق واسع على مستوى الدول العالمية الأسلوب الأول
+
+561
+00:40:38,530 --> 00:40:41,640
+الأسلوب الإنتاجي كتير في رأس الماليرتبط هذا
+
+562
+00:40:41,640 --> 00:40:44,960
+الأسلوب بارتفاع معامل رأس المال إلى العمل أي نسبة
+
+563
+00:40:44,960 --> 00:40:48,140
+الأصول الرأسمالية الثابتة بالنسبة للعمل بتكون
+
+564
+00:40:48,140 --> 00:40:50,980
+طبعاً أعلى أو نسبة الأصول الرأسمالية الثابتة إلى
+
+565
+00:40:50,980 --> 00:40:54,680
+كل عامل بتكون طبعاً أعلى والمطبق بشكل كبير في
+
+566
+00:40:54,680 --> 00:40:57,240
+الدول المتقدمة والدول الصناعية الكبرى تنتهي
+
+567
+00:40:57,240 --> 00:41:01,680
+بتكنولوجيا وأمكانيات مالية كبيرة أسلوب الثاني
+
+568
+00:41:01,680 --> 00:41:06,620
+أسلوب الإنتاج كثيف العمل ويرتبط بارتفاع المعامل
+
+569
+00:41:06,620 --> 00:41:10,410
+القانين للعمل على رأس المالأي انخفاض نسبة نصول
+
+570
+00:41:10,410 --> 00:41:15,430
+الرأس المالية الثابتة بالنسبة للعنصر ��لعمل هو مطبق
+
+571
+00:41:15,430 --> 00:41:19,390
+بشكل كبير في الدول النامية لتتصرف تطوارت ممكنيتها
+
+572
+00:41:19,390 --> 00:41:23,790
+المالية في ظل الزيادة الملحوظة في عدد السكان وغفرة
+
+573
+00:41:23,790 --> 00:41:27,110
+عنصر العمل والانخفاض تكلفات استخدامها.يعني إحنا
+
+574
+00:41:27,110 --> 00:41:31,470
+عندنا أسلوبين يعني تقريبا مشهورات جدا في أسلوب
+
+575
+00:41:31,470 --> 00:41:34,870
+يكون استخدام رأس المال بشكل كثيروهذا في الدول
+
+576
+00:41:34,870 --> 00:41:38,610
+المتقدمة موجود أكثر، السلوب الثاني استخدام العمل
+
+577
+00:41:38,610 --> 00:41:42,310
+بشكل أكبر و بشكل أكثر و هذا موجود في الدول النامية
+
+578
+00:41:42,310 --> 00:41:45,990
+و خاصة إن هم حابين يشغلوا فطبعا العمال يتخلصوا من
+
+579
+00:41:45,990 --> 00:41:49,370
+مشكلة البطالة اللي بتعاني منها هذه الدول
+
+580
+00:41:49,370 --> 00:41:54,070
+التكنولوجيا المستخدمة وتحديد نوع الآلاتطبعًا وفق
+
+581
+00:41:54,070 --> 00:41:58,230
+التكنولوجيا هذه وفق اسلوب التشغيل الذي يتم اختياره
+
+582
+00:41:58,230 --> 00:42:01,810
+يتم اختيار التكنولوجيا للإنتاج المناسبة وتحديد نوع
+
+583
+00:42:01,810 --> 00:42:05,270
+الآلات والمعدات التي سيتم استخدامها في عملية
+
+584
+00:42:05,270 --> 00:42:08,570
+الإنتاج اول شيء بنستخدم اسلوب تشغيل بنستخدم
+
+585
+00:42:08,570 --> 00:42:11,670
+تكنولوجيا هل اسلوب الإنتاج الكثيف رأس المال
+
+586
+00:42:11,670 --> 00:42:15,550
+تكنولوجيا متقدمة أكثر لو كان اسلوب إنتاج كثيف
+
+587
+00:42:15,550 --> 00:42:19,790
+العمل بتكون تكنولوجيا أقل احنا بننوع التكنولوجيا
+
+588
+00:42:19,790 --> 00:42:24,700
+الملائمة اللي بتناسب الاسلوبأسلوب الإنتاج الكثير
+
+589
+00:42:24,700 --> 00:42:27,780
+في الرأس المال بتكنولوجيا متقدمة جداً أسلوب إنتاج
+
+590
+00:42:27,780 --> 00:42:31,380
+الكثير في العمل بتكنولوجيا يعني ملائمة لكنها قد لا
+
+591
+00:42:31,380 --> 00:42:38,040
+تكون متقدمة بشكل كبير العوامل المؤثرة في اختيار
+
+592
+00:42:38,040 --> 00:42:41,100
+أسلوب التشغيل والتكنولوجيا ونوع الألات في عدة
+
+593
+00:42:41,100 --> 00:42:46,150
+عوامل جودة الإنتاجلعوم المواد الخامة ومدى توافرها،
+
+594
+00:42:46,150 --> 00:42:49,410
+خارج الأمان في التشغيل، مستوى التلوث والإجتماعات
+
+595
+00:42:49,410 --> 00:42:52,710
+البيئية، بساطة في التشغيل، الصيانة وتوافر القطع
+
+596
+00:42:52,710 --> 00:42:56,190
+الغيارة، مدى تنوع الإنتاج، توقعات التطور
+
+597
+00:42:56,190 --> 00:43:00,350
+التكنولوجي، التكلفة والعادى، هذه كلها أسليب طبعاً
+
+598
+00:43:00,350 --> 00:43:05,210
+بتتم يعني .. يعني ..أو بتأثر على اختيار الأسلوب
+
+599
+00:43:05,210 --> 00:43:08,630
+المناسب لكن أنا بقول بشكل عام في الدول النامية في
+
+600
+00:43:08,630 --> 00:43:12,470
+الغالب يستخدموا الأسلوب اللي يكثف عنصر العمل على
+
+601
+00:43:12,470 --> 00:43:16,750
+اعتبار أنهم .. يعني الدول بتسترط عليهم يعني تشغيل
+
+602
+00:43:16,750 --> 00:43:22,170
+العمال وتخلص مشكلة البطالة ومن ثم بيكون هنا طبعا
+
+603
+00:43:22,170 --> 00:43:24,570
+.. وتكون تكلفة بالنسبة لهم قد تكون تكلفة بالنسبة
+
+604
+00:43:24,570 --> 00:43:30,290
+لهم أقل من أسلوب التكنولوجيا الحالية ومتقدمة جدا
+
+605
+00:43:30,290 --> 00:43:36,330
+تقدير احتياجات المشروعبعد القيام بالمراحل السابقة،
+
+606
+00:43:36,330 --> 00:43:41,270
+طبعاً احنا اتكلمنا عن اختيار الموقع واتكلمنا عن
+
+607
+00:43:41,270 --> 00:43:45,490
+الحجم الإنتاج الأمثل واتكلمنا عن الطاقة القصوى
+
+608
+00:43:45,490 --> 00:43:49,050
+المتاحة والطاقة العادية والطاقة المستغلة والطاقة
+
+609
+00:43:49,050 --> 00:43:52,760
+الفائضةإلى أن نقدر احتجاجات مشروع من الألات
+
+610
+00:43:52,760 --> 00:43:56,280
+والمعدات والمواد الخام والمستلزمات والقوة العا��لة
+
+611
+00:43:56,280 --> 00:44:00,600
+والتخطيط الهندسي وخطط التنفيذ وذلك في دور الإنتاج
+
+612
+00:44:00,600 --> 00:44:04,100
+اللي تشفر عنها المراحل السابقة نقدر الاحتجاجات وهي
+
+613
+00:44:04,100 --> 00:44:06,960
+طبعاً المهمة نتكلم في المرحلة هذه عن تقدير
+
+614
+00:44:06,960 --> 00:44:10,380
+الاحتجاجات تقدير الاحتجاجات تقدير الاحتجاجات مشروع
+
+615
+00:44:10,380 --> 00:44:14,300
+من الألات والمعدات طلب تقدير الاحتجاجات مشروع من
+
+616
+00:44:14,300 --> 00:44:18,170
+الألات والمعدات إعداد قوائمبين الألات والمعدات
+
+617
+00:44:18,170 --> 00:44:22,790
+والأجهزة التي طلبها
+
+618
+00:44:22,790 --> 00:44:27,450
+المشروع مواصفاتها وكمياتها كم آلي وأنواعها ووظيفها
+
+619
+00:44:27,450 --> 00:44:32,350
+وقدرتها الإنتاجية ومعدلات إهلاكها ومقدار استهلاكها
+
+620
+00:44:32,350 --> 00:44:36,970
+من الوقودوالكهرباء وموقعها ومنصة المصنع مما يساعد
+
+621
+00:44:36,970 --> 00:44:40,410
+على اكترار تقدير التكاليف التشغيلية والاستثمارية
+
+622
+00:44:40,410 --> 00:44:43,350
+لهذه الأداة وان شاء الله هذا الكلام في المبحث
+
+623
+00:44:43,350 --> 00:44:46,610
+الثاني في المحاضرة التالية هنتكلم عنه بشيء من
+
+624
+00:44:46,610 --> 00:44:49,530
+التفاصيل كيف نقدر التكاليف بالنسبة لهذه الأداة
+
+625
+00:44:49,530 --> 00:44:52,950
+اثنين تقدير احتياجات المشروع من المواد الخام
+
+626
+00:44:52,950 --> 00:44:55,830
+والمستلزمة تتم إعداد قوائم هنتكلم الآن عن قوائم
+
+627
+00:44:55,830 --> 00:44:58,930
+سواء بالنسبة للعمل اللي قبله هي فيه إنا إعداد قوام
+
+628
+00:44:58,930 --> 00:45:01,750
+هنا في إعداد قوام هنتكلم عن عدد القوام هذا ان شاء
+
+629
+00:45:01,750 --> 00:45:05,670
+اللهفي المحاضرات القادمة يتم إعداد قوائم تبين
+
+630
+00:45:05,670 --> 00:45:09,450
+نوعية المواد الخام والمستلزمات وكمياتها ومواصفاتها
+
+631
+00:45:09,450 --> 00:45:12,530
+ومصادر الحصول عليها هو المواد الخام الفرعية
+
+632
+00:45:12,530 --> 00:45:15,730
+المكونة للمواد الخام الرئيسية الاخر بما يساعد في
+
+633
+00:45:15,730 --> 00:45:19,330
+تقدير التكليف الخاصة بالمواد الخام المستلزمات
+
+634
+00:45:19,330 --> 00:45:25,450
+فالقوائم موجودة في التكلفة والنوعية والكمية لديها
+
+635
+00:45:25,450 --> 00:45:29,700
+تكلفتهاتقدر تهيأة المشروع من القوة العاملة، لأن
+
+636
+00:45:29,700 --> 00:45:33,440
+برضه يتم إعداد قوائم تبين مقدار العمال اللازمة من
+
+637
+00:45:33,440 --> 00:45:37,300
+خلال تفاصيل طبيعة الموظف والمهارات المطلوبة
+
+638
+00:45:37,300 --> 00:45:41,640
+والمواصفات المحددة وعدد العاملين في كل وظيفة، ومن
+
+639
+00:45:41,640 --> 00:45:45,580
+ثم إعداد قراطة للتنظيم الإداري لفريق العمل، بدأً
+
+640
+00:45:45,580 --> 00:45:49,580
+من مجلس الإدارة، قرورًا لمدير العام، لمدير الدوائر
+
+641
+00:45:49,580 --> 00:45:52,880
+ورأساء الأقسام، إلى أدنى مستوى مما يساعد في تقدير
+
+642
+00:45:52,880 --> 00:45:56,820
+التكليف الكارية في عنصر العمل، يعني كل هذه الأشياء
+
+643
+00:45:57,320 --> 00:46:03,020
+الآلات والقوة العاملة والمواد الخام كل هذا يتم
+
+644
+00:46:03,020 --> 00:46:07,440
+إعداده في قوائم بأرقام بعد ذلك يجب تخطيط الهندسي
+
+645
+00:46:07,440 --> 00:46:11,040
+واختطف تنفيذ يتم إعدادها يكون الدراسة الفنية
+
+646
+00:46:11,040 --> 00:46:16,960
+والهندسية يتم إعداد خلائط للمساحة مهندسين يشتغلون
+
+647
+00:46:16,960 --> 00:46:21,460
+والمباني الأساسية ومباني الإدارة والأقسام العناب
+
+648
+00:46:21,460 --> 00:46:25,680
+الإنتاجية ومواقع الآلات والمخازن ومراكز الخدمات
+
+649
+00:46:25,680 --> 00:46:30,420
+والبواباتوالإنارة والكهرباء والمياه والصرف الصحي
+
+650
+00:46:30,420 --> 00:46:34,220
+هذا كلها طبعا المهندسين يدخلوا في المجال هذا من
+
+651
+00:46:34,220 --> 00:46:37,180
+يساعد في معداد هذه الأشياء الخلائط من يساعد في
+
+652
+00:46:37,180 --> 00:46:41,020
+تقدير التكاليف الاستثمارية والجارية كما يتم إعداد
+
+653
+00:46:41,020 --> 00:46:46,220
+قطط للتنفيذ في شكل برنامج زمني تبين مراحل تنفيذ
+
+654
+00:46:46,220 --> 00:46:50,480
+المشروع بدءا من التجهيزات القانونية مرورا بالتجهيز
+
+655
+00:46:50,920 --> 00:46:55,600
+الموقع والبدء في إقامة المشروع حتى البدء بالإنتاج
+
+656
+00:46:55,600 --> 00:46:59,860
+التجريبي ثم إعداد خطط التشغيل بدءًا بالتشغيل
+
+657
+00:46:59,860 --> 00:47:04,460
+التجريبي ثم التشغيل الطاقة العادية طبعًا إحنا
+
+658
+00:47:04,460 --> 00:47:11,740
+بنكون بالشكل هذا انتهينا من اللي هو الدراسة الفنية
+
+659
+00:47:11,740 --> 00:47:16,960
+المبحث الأول فهو الفصل الرابع كما قلنا انتهينا من
+
+660
+00:47:16,960 --> 00:47:20,820
+المبحث الأول وهو تقدير الإحتياجاتإن شاء الله
+
+661
+00:47:20,820 --> 00:47:25,300
+مباركة الثانية هي تقدير التكاليف والإيرادات طبعاً
+
+662
+00:47:25,300 --> 00:47:29,280
+الدراسة الفنية كما قلنا هي دراسة تأتي عدم دراسة
+
+663
+00:47:29,280 --> 00:47:33,840
+تسويقية لو أتكلمنا هنا عن مراحل دراسات الجدوة
+
+664
+00:47:33,840 --> 00:47:38,400
+طبعاً أول مرحلة هي اختيار فكرة المشروع المرحلة
+
+665
+00:47:38,400 --> 00:47:41,700
+الثانية اللي هي الدراسة المبدئية ودراسة المبدئية
+
+666
+00:47:41,700 --> 00:47:46,800
+تشمل شغلتين دراسة القانونية والدراسةالـ PE ثم ندخل
+
+667
+00:47:46,800 --> 00:47:50,620
+للدراسة التفصيلية فهي تبدأ الدراسة التسويقية
+
+668
+00:47:50,620 --> 00:47:55,000
+وانتهينا منها في الفصل الثالث من المادة الفصل
+
+669
+00:47:55,000 --> 00:47:59,140
+الرابع هو الدراسة الفنية اللي نتكلم عنها وانتهينا
+
+670
+00:47:59,140 --> 00:48:02,120
+من المبحث الأول فيها والمبحث الثالث سنتحدث عن
+
+671
+00:48:02,120 --> 00:48:05,460
+الدراسة التي هي تقدير التكليف والاحتياق والإيرادات
+
+672
+00:48:05,460 --> 00:48:10,270
+بعد ذلك سندخل على الدراسة التمويليةبعد دراسة
+
+673
+00:48:10,270 --> 00:48:17,130
+تمويلية بنروح على تحديد النموحية التجارية و تقييم
+
+674
+00:48:17,130 --> 00:48:22,590
+المشروع ثم اتخذ قرار لسكت ماري يعني دراسات الجدول
+
+675
+00:48:22,590 --> 00:48:28,650
+تأتي خطوة خطوة الترتيب هذا بطلوب منكم يوا الطلاب
+
+676
+00:48:28,650 --> 00:48:34,470
+والأعزاء والطالبات الكريمات بطلوب منكم هذا الأمر
+
+677
+00:48:34,470 --> 00:48:40,100
+يكون واضح و بدنا نركز إن شاء الله في دراستناونبدع
+
+678
+00:48:40,100 --> 00:48:45,020
+بالرغم من الطروف الصعبة اللي احنا بنعيشها سبب هذا
+
+679
+00:48:45,020 --> 00:48:49,260
+الوباء نسأل الله سبحانه وتعالى أن يعافيكم ويعافينا
+
+680
+00:48:49,260 --> 00:48:54,980
+جميعا ويعافي أبناء شعبنا كلهم أن هذا الوباء دراسة
+
+681
+00:48:54,980 --> 00:49:00,930
+مطلوبة والاستعداد مطلوب والحاجة أم الأختراعفي
+
+682
+00:49:00,930 --> 00:49:08,350
+دراسات جدوى نقيم شرط قيمتنا صحيحة وسليمة عشان ناخد
+
+683
+00:49:08,350 --> 00:49:14,790
+قرار سليم وقرار صحيح وقرار ناجح إن شاء الله إلى
+
+684
+00:49:14,790 --> 00:49:18,550
+هنا أنتهي من هذه المحاضرة أدعو الله سبحانه وتعالى
+
+685
+00:49:18,550 --> 00:49:22,970
+لكم أيها الطلاب والطالبات الأعزاء بالتوفيق والنجاح
+
+686
+00:49:22,970 --> 00:49:28,570
+ولا لقاء آخر فالسلام عليكم ورحمة الله وبركته
+

PL9fwy3NUQKwaehWog37rURI164DXgzdqj/KUpY-1umVAQ.srt

@@ -0,0 +1,1649 @@
+1
+00:00:00,930 --> 00:00:04,030
+أعوذ بالله من الشيطان الرجيم بسم الله الرحمن
+
+2
+00:00:04,030 --> 00:00:08,670
+الرحيم الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله
+
+3
+00:00:08,670 --> 00:00:15,210
+سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه والتابعين بإحسان إلى 
+
+4
+00:00:15,210 --> 00:00:21,350
+يوم الدين أما بعد الطلاب والطالبات الأعزاء السلام 
+
+5
+00:00:21,350 --> 00:00:27,950
+عليكم ورحمة الله وبركاته نلتقي بكم في هذه المحاضرة
+
+6
+00:00:28,600 --> 00:00:34,640
+في الجزء الثاني من الفصل الأول الإطار العام
+
+7
+00:00:34,640 --> 00:00:39,640
+لدراسات الجدوى الاقتصادية طبعا اتكلمنا احنا في
+
+8
+00:00:39,640 --> 00:00:44,340
+المحاضرة الماضية عن مفهوم المشروع الاستثماري
+
+9
+00:00:44,340 --> 00:00:49,920
+وأنواع المشروعات الاستثمارية وأهداف المشروعات
+
+10
+00:00:49,920 --> 00:00:54,160
+الاستثمارية سواء أهداف المشروعات الاستثمارية 
+
+11
+00:00:54,160 --> 00:00:59,920
+الخاصة أو أهداف المشروعات الاستثمارية العامة ثم
+
+12
+00:00:59,920 --> 00:01:03,960
+تكلمنا في المحاضرة الماضية كذلك عن دورة حياة
+
+13
+00:01:03,960 --> 00:01:09,900
+المشروع إن شاء الله في هذه المحاضرة سوف نكمل الجزء
+
+14
+00:01:09,900 --> 00:01:15,760
+الثاني من الفصل الأول بإذن الله سبحانه وتعالى سوف 
+
+15
+00:01:15,760 --> 00:01:22,260
+نتكلم عن تعريف دراسة الجدوى الاقتصادية باعتبارها
+
+16
+00:01:22,260 --> 00:01:27,760
+أحد فروع اقتصاديات الأعمال أو ما يُعرف بالاقتصاد 
+
+17
+00:01:27,760 --> 00:01:33,300
+الإداري طبعا دراسة الجدوى الاقتصادية مهمة جدا
+
+18
+00:01:33,300 --> 00:01:40,160
+خاصة في ظل النظرة النسبية للموارد الاستثمارية هذه 
+
+19
+00:01:40,160 --> 00:01:46,320
+الموارد طبعا بحاجة إلى ترتيب و بحاجة إلى تقنين لأن
+
+20
+00:01:46,320 --> 00:01:51,480
+هدر هذه الموارد يؤدي إلى ضياع الفرصة الاستثمارية
+
+21
+00:01:51,480 --> 00:01:58,040
+وبالتالي يؤدي في النهاية إلى فشل المشروع فنحن نقوم
+
+22
+00:01:58,040 --> 00:02:03,220
+بدراسة جدوى اقتصادية قبل افتتاح المشروع وقبل
+
+23
+00:02:03,220 --> 00:02:10,260
+البداية به وقبل أخذ قرار الاستثمار بهدف يعني التعرف 
+
+24
+00:02:10,260 --> 00:02:15,640
+هل هذا المشروع الاستثماري سوف يكون مشروع ناجح أو
+
+25
+00:02:15,640 --> 00:02:22,780
+مشروع غير ناجح ومن ثم نأخذ قرار الاستثمار بناء على
+
+26
+00:02:22,780 --> 00:02:27,780
+عدة معايير إن شاء الله كل هذه المعايير وأدوات 
+
+27
+00:02:27,780 --> 00:02:34,320
+التقييم سوف نتكلم عنها بجزء من التفصيل خلال هذا 
+
+28
+00:02:34,320 --> 00:02:39,440
+الفسل بإذن الله سبحانه وتعالى طبعًا هناك مفاهيم
+
+29
+00:02:39,440 --> 00:02:44,380
+كثيرة لدراسات جدوى اقتصادية من بين هذه المفاهيم
+
+30
+00:02:44,380 --> 00:02:48,440
+أو من بين هذه التعريفات نقول دراسة جدوى اقتصادية 
+
+31
+00:02:48,440 --> 00:02:53,920
+هي دراسة تضمن كافة الدراسات بمختلف اتجاهاتها 
+
+32
+00:02:53,920 --> 00:03:00,920
+القانونية والتسويقية والاقتصادية والتي تسمح بتوفير 
+
+33
+00:03:00,920 --> 00:03:08,460
+قدر كافي من البيانات والمعلومات يسمح أو تسمح متخذ
+
+34
+00:03:08,460 --> 00:03:13,120
+القرار الاستثماري باتخاذ قراره بما يتلاقى مع
+
+35
+00:03:13,120 --> 00:03:18,640
+الأهداف التي يرغب في تحقيقها مع العلم أن هدف
+
+36
+00:03:18,640 --> 00:03:25,000
+المشروع الخاص هو تحقيق الربح كهدف أساسي بينما هدف 
+
+37
+00:03:25,000 --> 00:03:31,680
+المشروع العام هو تقديم الخدمة كهدف أساسي كذلك 
+
+38
+00:03:31,680 --> 00:03:35,460
+التعريف الآخر لدراسة الجدوى الاقتصادية تتمثل في 
+
+39
+00:03:35,460 --> 00:03:40,340
+تلك المجموعة من الدراسات التي تسعى إلى تحديد مدى 
+
+40
+00:03:40,340 --> 00:03:44,700
+صلاحية المشروع مدى صلاحية مشروع استثماري معين أو
+
+41
+00:03:44,700 --> 00:03:48,060
+مجموعة ��ن المشروعات الاستثمارية من عدة جوانب
+
+42
+00:03:48,060 --> 00:03:56,620
+تسويقية وفنية وتمويلية ومالية واقتصادية واجتماعية 
+
+43
+00:03:56,620 --> 00:04:01,500
+تمهيدًا لاختيار تلك المشروعات التي تحقق أعلى منفعة 
+
+44
+00:04:01,500 --> 00:04:08,860
+صافية ممكنة فذلك ممكن القول أنه يُقصد بدراسة الجامعة
+
+45
+00:04:08,860 --> 00:04:13,900
+الاقتصادية لمشروع ما بأنها تلك الأساليب العلمية
+
+46
+00:04:13,900 --> 00:04:19,180
+المحددة والمستخدمة في جمع البيانات والمعلومات
+
+47
+00:04:19,180 --> 00:04:25,120
+المطلوبة وتحليلها بهدف التوصل إلى نتائج قاطعة عن 
+
+48
+00:04:25,120 --> 00:04:28,880
+مدى صلاحية المشروع موضع الدراسة من عدمها
+
+49
+00:04:32,230 --> 00:04:35,830
+طبعًا ممكن من خلال التعريفات السابقة نخلص إلى 
+
+50
+00:04:35,830 --> 00:04:40,930
+تعريف لهذه الدراسات بأنها عبارة عن سلسلة من 
+
+51
+00:04:40,930 --> 00:04:47,950
+الأنشطة والمراحل المتتابعة والمكونة من عدد من 
+
+52
+00:04:47,950 --> 00:04:54,050
+الدراسات القائمة على أسس علمية محددة تستخدم في جمع 
+
+53
+00:04:54,050 --> 00:04:58,270
+البيانات والمعلومات المطلوبة وتحليلها من أجل
+
+54
+00:04:58,270 --> 00:05:06,050
+التوصل إلى نتائج قاطعة وقناعة كافية عن مدى صلاحية 
+
+55
+00:05:06,050 --> 00:05:11,250
+المشروع موضع الدراسة من عدمه بهدف اتخاذ القرارات 
+
+56
+00:05:11,250 --> 00:05:18,650
+الاستثمارية الرشيدة طبعا التعريف الأخير يعني يركز
+
+57
+00:05:18,650 --> 00:05:25,010
+على عدة مقومات منها واحد المنهجية العلمية المتبعة 
+
+58
+00:05:25,750 --> 00:05:30,330
+في إعداد دراسة الجدوى من أجل اتخاذ القرار أو
+
+59
+00:05:30,330 --> 00:05:34,290
+اختيار البديل الأفضل في ظل ظروف عدم التأكد، وإن 
+
+60
+00:05:34,290 --> 00:05:37,130
+شاء الله هذا الكلام، هذه المنهجية العلمية هي اللي
+
+61
+00:05:37,130 --> 00:05:41,870
+هننطلق منها في دراستنا لهذا المساق إن شاء الله
+
+62
+00:05:41,870 --> 00:05:46,290
+سبحانه وتعالى، اثنين تنطلق دراسات الجدوى من منظور
+
+63
+00:05:46,290 --> 00:05:50,530
+الندرة النسبية للموارد مقابل الحاجة إليها، طبعا
+
+64
+00:05:50,530 --> 00:05:56,510
+ما دام الموارد نادرة لازم نرتب أولوياتنا ونختار
+
+65
+00:05:56,510 --> 00:06:01,450
+البديل الأفضل وهذا ما تقرره دراسات الجدوى
+
+66
+00:06:01,450 --> 00:06:07,110
+الاقتصادية ثلاثة تعتمد على مجموعة من العلوم على 
+
+67
+00:06:07,110 --> 00:06:12,890
+أسس النظرية الاقتصادية والإدارة بفروعها وبحوث
+
+68
+00:06:12,890 --> 00:06:17,210
+العمليات والمحاسبة مشكلة المادة هذه للدراسات
+
+69
+00:06:17,210 --> 00:06:25,230
+الجدوى أنها مادة مهمة جداً مدى تعتمد على كل العلوم 
+
+70
+00:06:25,230 --> 00:06:30,910
+الإدارية على علم الاقتصاد وعلى علم الإدارة وعلى
+
+71
+00:06:30,910 --> 00:06:36,450
+علم المحاسبة وعلى بحوث العمليات وبالتالي يعني
+
+72
+00:06:36,450 --> 00:06:39,590
+دراسة 
+
+73
+00:06:39,590 --> 00:06:45,070
+هذا المساق حقيقة هو يعني يعتبر من أهم المساقات
+
+74
+00:06:45,070 --> 00:06:50,750
+لطالب كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية باعتبارها يعني 
+
+75
+00:06:50,750 --> 00:06:56,850
+أساسية ومفيدة من ناحية العملية للطالب بعد التخرج
+
+76
+00:06:56,850 --> 00:07:01,310
+كذلك تعتمد على كل العلوم الإدارية من اقتصاد
+
+77
+00:07:01,310 --> 00:07:07,290
+ومحاسبة وإدارة أربعة تمثل نموذج محاكاة المشروع
+
+78
+00:07:07,290 --> 00:07:14,890
+المقترح حيث تم تصوره قبل البدء في تنفيذه أهمية 
+
+79
+00:07:14,890 --> 00:07:20,030
+دراسة الجدوى الاقتصادية لماذا نقوم بهذه الدراسة، 
+
+80
+00:07:20,030 --> 00:07:24,510
+الدراسة الجدولارية؟ لماذا؟ لعدد من الأسباب واحد، هذه
+
+81
+00:07:24,510 --> 00:07:32,110
+الدراسة تسعى لإقامة الدليل العلمي و بأسلوب كمي محدد
+
+82
+00:07:32,110 --> 00:07:38,770
+على مدى جودة وصلاحية المشروع المقترح مما يؤدي إلى 
+
+83
+00:07:38,770 --> 00:07:45,150
+اتخاذ القرار الاستثماري الرشيد اثنين تؤدي إلى حسن
+
+84
+00:07:45,150 --> 00:07:50,870
+استغلال الموارد المتاحة وحمايتها من التبديد أو سوء 
+
+85
+00:07:50,870 --> 00:07:55,050
+الاستخدام أنا أعمل دراسة جدوى دراسة جدوى هدفها
+
+86
+00:07:55,050 --> 00:08:01,910
+أن لا يضيع أي مورد من الموارد المتاحة سواء موارد
+
+87
+00:08:01,910 --> 00:08:08,110
+مادية أو موارد بشرية أنا كلها المهمة في دراسة
+
+88
+00:08:08,110 --> 00:08:12,030
+الجدوى ثلاثة تساهم في إنجاز التنمية الاقتصادية
+
+89
+00:08:12,030 --> 00:08:17,090
+والاجتماعية للمجتمع من خلال تنفيذ مشروعات ناجحة
+
+90
+00:08:17,090 --> 00:08:23,770
+لتؤدي إلى تنمية موارد لأن المجتمع سوف 
+
+91
+00:08:23,770 --> 00:08:27,730
+يستفيد بشكل كبير من هذه المشروعات
+
+92
+00:08:30,720 --> 00:08:36,240
+أربعة تعتبر متطلب أساسي للحصول على التمويل اللازم
+
+93
+00:08:36,240 --> 00:08:41,040
+لإقامة المشروعات من البنوك والمؤسسات الممولة طبعا
+
+94
+00:08:41,040 --> 00:08:48,080
+أي مالك أنت بتقدم له لافتتاح مشروع اقتصادي معين أو 
+
+95
+00:08:48,080 --> 00:08:53,620
+لبدء بمشروع معين ويقول لك أعطني دراسة جدوى بالنظر 
+
+96
+00:08:53,620 --> 00:08:58,280
+هذه الدراسة تعتبر دليل علمي على صلاحية المشروع
+
+97
+00:08:59,320 --> 00:09:03,780
+تعتبر خمسة من طلب أساسي للحصول على موافقة الجهات 
+
+98
+00:09:03,780 --> 00:09:08,560
+المختلفة بمنح الترخيص اللازمة لإقامة المشروعات
+
+99
+00:09:08,560 --> 00:09:13,140
+طبعا، عشان الجهة، يعني وزارة الاقتصاد مثلا تعطيك
+
+100
+00:09:13,140 --> 00:09:17,100
+ترخيص لفتح مشروع معين، يجب أن تكون عامل هذه
+
+101
+00:09:17,100 --> 00:09:21,160
+الدراسة عشان هم يتأكدوا أن مشروعك هذا سوف يكون 
+
+102
+00:09:21,160 --> 00:09:26,660
+مشروع ناجح ولن يحقق طبعا أي خسائر في هذا الجانب
+
+103
+00:09:29,830 --> 00:09:34,530
+مراحل إعداد دراسة الجدوى الاقتصادية طبعاً يعني 
+
+104
+00:09:34,530 --> 00:09:41,010
+حقيقةً يعني ليس هناك نمط موحد لهذه المراحل لكن 
+
+105
+00:09:41,010 --> 00:09:48,110
+يعني نستطيع القول إن هناك إطار عام قد تشترك فيه
+
+106
+00:09:48,110 --> 00:09:51,930
+معظم دراسات الجدوى الاقتصادية وهو يمثل المراحل
+
+107
+00:09:51,930 --> 00:09:55,470
+الأساسية طبعاً هذه المراحل الأساسية يعني مطلوب
+
+108
+00:09:55,470 --> 00:10:01,460
+من أبناء الطلاب وابنات الطالبات مطلوب حفظها مهم جداً
+
+109
+00:10:01,460 --> 00:10:05,920
+هذه تعتبر المراحل هي العمود الفقري لهذه المادة
+
+110
+00:10:05,920 --> 00:10:11,160
+يعني إحنا مادتنا هنقعد فيها فصل كامل تعتمد على 
+
+111
+00:10:11,160 --> 00:10:16,580
+المراحل اللي إحنا هنذكرها المراحل هذه المراحل يعني 
+
+112
+00:10:16,580 --> 00:10:22,000
+مطلوب حفظها لأن وك في الامتحان يجيك سؤال هنقول لك ما
+
+113
+00:10:22,000 --> 00:10:26,080
+هي مراحل إعداد دراسة الجدوى الاقتصادية هذه المراحل
+
+114
+00:10:26,080 --> 00:10:32,390
+مطلوب حفظها مطلوب حفظها بالترتيب لأن لا يجوز أن تسبق
+
+115
+00:10:32,390 --> 00:10:39,370
+مرحلة يعني لاحقة مرحلة سابقة تكون هذه المراحل
+
+116
+00:10:39,370 --> 00:10:46,330
+بالترتيب مرتبة كدرجات السلم كل درجة بعد درجة
+
+117
+00:10:46,330 --> 00:10:51,250
+بعد درجة بعد درجة في ترتيب فهنا هذه المراحل مرتبة
+
+118
+00:10:51,250 --> 00:10:56,730
+مطلوب الآن حفظها لأن إحنا مادتنا في الأساس هي تقوم
+
+119
+00:10:56,730 --> 00:11:01,460
+على دراسة هذه المراحل أول مرحلة أنا قلت مطلوب حفظها
+
+120
+00:11:01,460 --> 00:11:05,040
+ومهمة جدا وممكن تجهز امتحان لأن في كل امتحانات
+
+121
+00:11:05,040 --> 00:11:10,000
+تقريبا مصرية يكون السؤال عندنا ما هي مراحل إعداد
+
+122
+00:11:10,000 --> 00:11:13,640
+دراسات جدوى بالفعل إذا تدرس مساق من هذا النوع
+
+123
+00:11:13,640 --> 00:11:18,000
+بهذه الأهمية هذه ما تكونش عارف شو هي هذه المراحل طبعا
+
+124
+00:11:18,000 --> 00:11:24,900
+هي خمس مراحل المرحلة
+
+125
+00:11:24,900 --> 00:11:30,800
+الأولى اختيار فكرة المشروع اختيار فكرة المشروع وإحنا
+
+126
+00:11:30,800 --> 00:11:35,460
+طبعاً أخذنا في المحاضرة الماضية دورة حياة المشروع 
+
+127
+00:11:35,460 --> 00:11:38,840
+و قلنا أول مرحلة في دورة حياة المشروع هي اختيار
+
+128
+00:11:38,840 --> 00:11:40,920
+فكرة المشروع، بدنا نتعرف في المشروع هل هو مشروع 
+
+129
+00:11:40,920 --> 00:11:46,960
+زراعي؟ هل هو مشروع صناعي؟ هل هو مشروع خدماتي؟
+
+130
+00:11:46,960 --> 00:11:50,680
+مشروعات اقتصادية تدخل في هذا الإطار، إما مشروع 
+
+131
+00:11:50,680 --> 00:11:58,800
+زراعي مثلًا إقامة مثلًا مزرعة دواجن مثلًا إقامة
+
+132
+00:11:58,800 --> 00:12:02,840
+دفيئة زراعية لزراعة مثلًا البندورة أو الخيار إلى
+
+133
+00:12:02,840 --> 00:12:11,560
+آخره أو مشروع صناعي مثلًا صناعة ملابس صناعة مواد
+
+134
+00:12:11,560 --> 00:12:19,300
+غذائية صناعة خزانات مثلًا كراسي من الأخشاب صناعات
+
+135
+00:12:19,300 --> 00:12:24,740
+كثيرة متنوعة ومتعددة أو مشروع خدماتي مثلًا افتتاح
+
+136
+00:12:24,740 --> 00:12:30,880
+محل بيع ملابس افتتاح صيدلية افتتاح supermarket 
+
+137
+00:12:30,880 --> 00:12:38,420
+افتتاح مقهى internet مثلًا سياقة أو شراء سيارة
+
+138
+00:12:38,420 --> 00:12:45,540
+أجرة وسياقة عليها تقديم خدمة الاتصالات كلها تمثل 
+
+139
+00:12:45,540 --> 00:12:50,430
+مشاريع خدمة مجموعة، إذن أول مرحلة كانت مشروع اثنين
+
+140
+00:12:50,430 --> 00:12:55,470
+دراسة الجدوى المبدئية للمشروع وهذا إن شاء الله 
+
+141
+00:12:55,470 --> 00:12:58,410
+هتتكلم عنها بالتفصيل في المرحلة الثانية من المادة
+
+142
+00:12:58,410 --> 00:13:02,130
+الدراسة المبدئية، والدراسة المبدئية بتشتمل على
+
+143
+00:13:02,130 --> 00:13:08,130
+شغلتين مهمات جداً: الدراسة البيئية وتحليل المناخ
+
+144
+00:13:08,130 --> 00:13:12,860
+الاستثمارية، الدراسة البيئية سأتحدث عنها بالتفصيل في
+
+145
+00:13:12,860 --> 00:13:19,440
+الفصل الثاني، هناك البيئة الخاصة، وهناك البيئة
+
+146
+00:13:19,440 --> 00:13:24,160
+العامة، أي مشروع اقتصادي يعيش في هذه البيئة، البيئة
+
+147
+00:13:24,160 --> 00:13:30,990
+الخاصة تشمل العملاء والموردين إلى آخره، البيئة
+
+148
+00:13:30,990 --> 00:13:36,610
+العامة تشمل البيئة السياسية والبيئة الاقتصادية 
+
+149
+00:13:36,610 --> 00:13:42,470
+والبيئة القانونية والبيئة الأمنية المحيطة بالمشروع
+
+150
+00:13:42,470 --> 00:13:46,170
+إذاً هذه البيئة، دراسة بيئية إن شاء الله، هذه يعني
+
+151
+00:13:46,170 --> 00:13:49,310
+هتكلم عنها بالتفصيل في المرحلة الثانية طبعاً
+
+152
+00:13:49,310 --> 00:13:53,070
+الدراسة البيئية، فطبعاً ضمن المرحلة الثانية من مراحل
+
+153
+00:13:53,070 --> 00:13:55,430
+الدراسات الجدوى الاقتصادية، الدراسة المبدئية ثم
+
+154
+00:13:55,430 --> 00:13:59,590
+الدراسة القانونية، الترخيص المطلوب لهذا المشروع
+
+155
+00:13:59,590 --> 00:14:03,070
+حالياً المشروع اللي بنعمله هو مشروع القانون يوافق
+
+156
+00:14:03,070 --> 00:14:10,990
+عليه، مسموح به، مثلاً القانون قد لا يجيز أن مثلاً
+
+157
+00:14:10,990 --> 00:14:17,410
+نعمل مزرعة أبقار داخل حي سكني، أو مثلاً كثارة حصمة 
+
+158
+00:14:17,410 --> 00:14:26,960
+داخل حي سكني ممنوعة، أو مثلاً مصنع يعني مثلاً للغاز 
+
+159
+00:14:26,960 --> 00:14:33,000
+مثلاً داخل الحي السكني، مصدر للنيلون داخل الحي 
+
+160
+00:14:33,000 --> 00:14:37,580
+السكني لما طبعاً ما يثيرهم من يعني مخلفات أو من
+
+161
+00:14:37,580 --> 00:14:41,460
+أشياء تؤثر على البيئة، هذا المرحلة رقم اثنين
+
+162
+00:14:41,460 --> 00:14:44,860
+المرحلة رقم ثلاثة، دراسة الجدوى التفصيلية للمشروع
+
+163
+00:14:44,860 --> 00:14:49,020
+بتشتمل على دراسة تفصيلية بتشتمل على أربع شغلات، فهذه
+
+164
+00:14:49,020 --> 00:14:52,750
+كلها إن شاء الله بالتفصيل هنتكلم عنها، الدراسة
+
+165
+00:14:52,750 --> 00:14:58,150
+التسويقية، وتقدير حجم الطلب على منتجات المشروع فيما
+
+166
+00:14:58,150 --> 00:15:03,610
+عن الطلب والعرض والتنبؤ بالطلب إلى آخره، الدراسة
+
+167
+00:15:03,610 --> 00:15:07,750
+الفنية والهندسية للمشروع، وعداد التقديرات المالية
+
+168
+00:15:07,750 --> 00:15:13,470
+ثلاثة، دراسة أو  DEM دراسة تمويلية للمشروع، وتحديد 
+
+169
+00:15:13,470 --> 00:15:19,230
+الهيكل الملائم للتمويل، النقطة رقم DAL في المرحلة
+
+170
+00:15:19,230 --> 00:15:23,820
+الثالثة، التقييم المالي وتحليل الربحية التجارية
+
+171
+00:15:23,820 --> 00:15:29,460
+للمشروع، هذه الأشياء الأربعة تمثل الدراسة التفصيلية
+
+172
+00:15:29,460 --> 00:15:34,140
+أو دراسة جدوى مبدئية، دراسة جدوى تفصيلية، دراسة
+
+173
+00:15:34,140 --> 00:15:40,700
+مبدئية تعطينا ضوء أخضر للبدء للمشروع، يعني تعطينا 
+
+174
+00:15:40,700 --> 00:15:43,500
+الراحة النفسية أن أنا أبدأ في دراسة تفصيلية، لأن 
+
+175
+00:15:43,500 --> 00:15:48,620
+أحياناً أقول لك مثلاً اقرأ الموضوع من عنوانه، أو
+
+176
+00:15:48,620 --> 00:15:52,690
+المكتوب من عنوانه، وبالتالي يعني أنا مثلاً بتفتح 
+
+177
+00:15:52,690 --> 00:15:59,890
+مشروع معين، مثلاً مشروع مثلاً the super market مثلاً بتعمل
+
+178
+00:15:59,890 --> 00:16:03,530
+دراسة، ما أنا في الحالة بهذا بتعمل دراسة مبدئية
+
+179
+00:16:03,530 --> 00:16:06,050
+أدرس البيئة الخاصة والبيئة العامة والبيئة 
+
+180
+00:16:06,050 --> 00:16:10,410
+القانونية والله إذا هذا مسموح فيه قانونياً وبيئياً
+
+181
+00:16:10,410 --> 00:16:13,940
+نتوكل على الله، تعطينا الضوء أكثر، بنخش في دراسة
+
+182
+00:16:13,940 --> 00:16:17,460
+تفصيلية، لدراسة التسويقية ودراسة الفنية ودراسة
+
+183
+00:16:17,460 --> 00:16:21,060
+التمويلية والتقييم المالي والتحليل الربحية التجارية 
+
+184
+00:16:21,060 --> 00:16:26,720
+للمشروع، لكن إذا الدراسة البيئية المبدئية بتعطيني
+
+185
+00:16:26,720 --> 00:16:34,200
+مثلاً أنا أفتح مزرعة أبقار داخل مثلاً حيث سكني
+
+186
+00:16:34,200 --> 00:16:40,520
+راح القانون قال لا ما ينفعش، لأن هذا بيضر بالبيئة،
+
+187
+00:16:40,520 --> 00:16:43,700
+هذا بيضر بالناس، في الحالة هذه، مدام الدراسة المبدئية
+
+188
+00:16:43,700 --> 00:16:46,660
+بتقول إن ما ينفعش، إن أنا ما آخدش دراسة التفصيلية بيضر
+
+189
+00:16:46,660 --> 00:16:52,060
+على مشروع، باختار فكرة مشروع جديدة، وهكذا بعد ما
+
+190
+00:16:52,060 --> 00:16:54,360
+خلصت دراسة التفصيلية، بتجهز لمرحلة رابعة لإعداد
+
+191
+00:16:54,360 --> 00:16:58,020
+التقرير النهائي، واتخاذ قرار الاستثمار، ومرحلة
+
+192
+00:16:58,020 --> 00:17:02,260
+الخامسة، تحليل الربحية الاجتماعية للمشروع، هل هذا 
+
+193
+00:17:02,260 --> 00:17:11,460
+المشروع اجتماعياً مقبول؟ وطنياً مقبول؟ وطبعاً هذه بترد
+
+194
+00:17:11,460 --> 00:17:15,680
+على فكرة، هذه اللي هي الجهات اللي بتمنح الترخيص في 
+
+195
+00:17:15,680 --> 00:17:20,220
+سلسلة الاقتصاد الوطني، أو الجهة المخولة بالترخيص في
+
+196
+00:17:20,220 --> 00:17:23,260
+أي دولة من الدول العالمية، إذاً المرحلة اللي خلصنا 
+
+197
+00:17:23,260 --> 00:17:26,340
+نتكلم عنها الـ Repeat  الاجتماعي للمشروع والموافقة
+
+198
+00:17:26,340 --> 00:17:33,280
+على التنفيذ، لأنه احنا ما نفعش مثلاً نفتح مثلاً محل
+
+199
+00:17:33,280 --> 00:17:39,670
+بيع الخمور في مجتمع إسلامي اجتماعياً مرفوض، لكن
+
+200
+00:17:39,670 --> 00:17:44,150
+اقتصادياً قد يدر أرباح، ما ينفعش مثلاً نعمل بيت 
+
+201
+00:17:44,150 --> 00:17:49,670
+للدعارة داخل بيئة إسلامية، هذا بيت الدعارة قد يدر
+
+202
+00:17:49,670 --> 00:17:53,770
+ربحا�� على صاحب المشروع لكنه محرم في الدين الإسلامي
+
+203
+00:17:53,770 --> 00:17:59,050
+الربحية الاجتماعية ما فيش ربحة اجتماعية غير مقبول،
+
+204
+00:17:59,050 --> 00:18:05,390
+غير مقبول اجتماعياً، أو مثلاً أروح أفتح محل يجي
+
+205
+00:18:05,390 --> 00:18:10,580
+البارات في بيئة غير إسلامية، في مدينة مثلاً ما فيش ولا 
+
+206
+00:18:10,580 --> 00:18:15,960
+واحد مسلم، ما ينفعش، إذا احنا بدنا نكون فاهمين هذه 
+
+207
+00:18:15,960 --> 00:18:21,440
+الأشياء، هذه المراحل مرة أخرى أقول أنها مراحل يجب
+
+208
+00:18:21,440 --> 00:18:26,820
+أن نحفظها جيداً، لأن كل إطار يعني الشريحة اللي 
+
+209
+00:18:26,820 --> 00:18:31,700
+أمامكم بنقراها الآن هي ملخص لكل مادتنا، لكل مصدر
+
+210
+00:18:31,700 --> 00:18:39,540
+تبعنا، ودائماً احنا بنفهم موضوع ونفهم ترتيباته، بنحط 
+
+211
+00:18:39,540 --> 00:18:43,500
+خطوط عريضة، الشريحة اللي أمامكم هي الخطوط العريضة
+
+212
+00:18:43,500 --> 00:18:46,480
+والأساسية للمصاق اللي احنا إن شاء الله هندرزقوا 
+
+213
+00:18:46,480 --> 00:18:52,600
+إياه، واللي أنا آمل أن يكون مصاقاً ممتعاً ومصاقاً فيه
+
+214
+00:18:52,600 --> 00:18:57,660
+فائدة للطالب ليس مجرد يحصل فيه علامات بل يستفيد
+
+215
+00:18:57,660 --> 00:19:04,740
+منه الطالب إن شاء الله بعد التخرج، ففي
+
+216
+00:19:04,740 --> 00:19:10,250
+إن شكل احنا هنا يمثل هيكل تخطيط الإطار العام لمراحل 
+
+217
+00:19:10,250 --> 00:19:16,410
+دراعي دراسات الجدوى الاقتصادية، إما لاحظين إنه في
+
+218
+00:19:16,410 --> 00:19:20,950
+هذا الشكل، هذه المراحل، يقول إن في خمس مراحل أفكار
+
+219
+00:19:20,950 --> 00:19:24,270
+استثمارية مقترحة، طبعاً أنا عندها بنجهز من نتائج
+
+220
+00:19:24,270 --> 00:19:27,270
+إيجابية ونتائج سلبية، والله إذا الأفكار
+
+221
+00:19:27,270 --> 00:19:30,090
+الاستثمارية مقترحة فيها نتائج إيجابية، لدى في
+
+222
+00:19:30,090 --> 00:19:35,300
+دراسة المرحلة الثانية، الدراسة المبدئية كما قلنا هي
+
+223
+00:19:35,300 --> 00:19:38,380
+الدراسة البيئية والدراسة القانونية، والله إذا هذا
+
+224
+00:19:38,380 --> 00:19:42,240
+الدراسة المبدئية أعطتني نتائج إيجابية باخدها لمرحلة 
+
+225
+00:19:42,240 --> 00:19:46,900
+مختلفة، فالنتائج السلبية، عايزين هنا نتائج سلبية،
+
+226
+00:19:46,900 --> 00:19:52,600
+برجع حسب السهم، يمكن أن السهم رايح، حسب السهم، 
+
+227
+00:19:52,600 --> 00:19:56,480
+برجع لمرة جديدة لأفكار استثمارية، مقترحات بدن من
+
+228
+00:19:56,480 --> 00:20:00,060
+الجديد، لكن لو اختارت الدراسة المبدئية نتائج
+
+229
+00:20:00,060 --> 00:20:04,680
+إيجابية، بنروح على الجدوى التفصيلية، هي
+
+230
+00:20:04,680 --> 00:20:10,560
+دراسة تسويقية، إذا نتائجها إيجابية بروح على الدراسة
+
+231
+00:20:10,560 --> 00:20:15,580
+الفنية، إذا نتائجها سلبية برجع كما تشوفون حسب السهم
+
+232
+00:20:15,580 --> 00:20:19,480
+هذه السنة، دراسة تسويقية حسب السهم بنرجع حسب السهم 
+
+233
+00:20:19,480 --> 00:20:25,800
+وبنطلع من جديد للأفكار الاستثمارية المطلوبة، إذا
+
+234
+00:20:25,800 --> 00:20:30,750
+كان أي نتائج سلبية بتعيدنا للبدء من جديد، أي نتاج
+
+235
+00:20:30,750 --> 00:20:36,070
+إيجابي عنه الانتقال للمرحلة اللاحقة، فالدراسة
+
+236
+00:20:36,070 --> 00:20:40,470
+التسويقية هنا تتنتج إيجابية بروح الدراسة الفنية
+
+237
+00:20:40,470 --> 00:20:45,810
+الدراسة الفنية تتنتج إيجابية بروح الدراسة
+
+238
+00:20:45,810 --> 00:20:51,550
+التمويلية، لكن لو أي دراسة منها أتت نتاج سلبية لما 
+
+239
+00:20:51,550 --> 00:20:54,110
+تنتج الفنية تنتج نتاج سلبية، هي استثناء ثنائي
+
+240
+00:20:54,110 --> 00:21:00,360
+بإسلوب برجع حسب السهم إلى أفكار استثمارية مقترحة إلى
+
+241
+00:21:00,360 --> 00:21:04,440
+نقطة صفر، وقد رأيت أن الدراسة التمويلية لو كانت 
+
+242
+00:21:04,440 --> 00:21:08,440
+نتاجي سلبية برجع مرة أخرى إلى البدء، إلى أفكار 
+
+243
+00:21:08,440 --> 00:21:13,260
+استثمارية مقترحة حسب السهم اللي أنتم شايفينه أبناء
+
+244
+00:21:13,260 --> 00:21:18,240
+الطلاب وبناتي الطالبات، لكن لو أعطتنا الدراسة
+
+245
+00:21:18,240 --> 00:21:21,840
+التمويلية نتاج إيجابية بروح على تحليل الربحية
+
+246
+00:21:21,840 --> 00:21:25,300
+التجارية والاقتصادية، تقيم تقيم مشروع هذا المشروع 
+
+247
+00:21:25,300 --> 00:21:32,910
+من الناحية الاقتصادية، مربح ولا غير مربح؟ طبعاً هناك
+
+248
+00:21:32,910 --> 00:21:37,970
+أدوات ومعايير للتقييم، إن شاء الله هذه كلها أدرسها
+
+249
+00:21:37,970 --> 00:21:40,590
+بالتفصيل، الاجتماعية التي تشاهدونها هو إطار عام 
+
+250
+00:21:40,590 --> 00:21:44,270
+تحليل الربحية التجارية والاقتصادية، إذا كانت نتاج 
+
+251
+00:21:44,270 --> 00:21:48,690
+إيجابية بسلبي، لو كانت التجارية سلبية بطلع برجع
+
+252
+00:21:48,690 --> 00:21:53,230
+لنقطة صفر، فالاستثمار يبطل، إذا نتاج إيجابية بروح
+
+253
+00:21:53,230 --> 00:21:58,440
+على المرحلة اللي هو قبل الرابعة، إلى تقرير
+
+254
+00:21:58,440 --> 00:22:02,320
+النهائي، بعد تقرير النهائي بروح على تحليل الربحية 
+
+255
+00:22:02,320 --> 00:22:10,040
+القانوني، والله إذا في موافقة، طبعاً إذا في موافقة
+
+256
+00:22:10,040 --> 00:22:17,840
+بأبدأ في المشروع، في موافقة، مشروعي ناجح ومشروعي
+
+257
+00:22:17,840 --> 00:22:22,180
+ما فيش مشكلة فيه، إذا ما فيش موافقة برجع، أي عدم 
+
+258
+00:22:22,180 --> 00:22:26,890
+الموافقة، نرجع إلى نقطة الصفر، إلى أفكار استثمارية
+
+259
+00:22:26,890 --> 00:22:31,190
+مقترحة، إذاً المرة الأخرى، نؤكد على أهمية هذه المراحل
+
+260
+00:22:31,190 --> 00:22:37,010
+وضرورة أن نكون إن شاء الله حافظينها مع فهم، مش
+
+261
+00:22:37,010 --> 00:22:43,550
+المفروض نحفظها صمًّا وصمًّا، لأ، أنت بكرا تتوظف في شركة،
+
+262
+00:22:43,550 --> 00:22:48,430
+في مؤسسة، في مدرسة الجدوى، تفهم ترتيبها، ترتيبها في 
+
+263
+00:22:48,430 --> 00:22:50,530
+مدرسة الجدوى، من فشل مع الدراسة الفنية قبل
+
+264
+00:22:50,530 --> 00:22:55,070
+التسويقية، ما نفعش أعمل دراسة تمويلية قبل الفنية، لأ، 
+
+265
+00:22:55,070 --> 00:23:00,230
+دي مرتبة، كون مرتبة، وفي إن بعض الناس بيقولك، إذا
+
+266
+00:23:00,230 --> 00:23:03,950
+اتوفر التمويل، ابدأ واتوكل على الله، كلنا بنتوكل على الله
+
+267
+00:23:03,950 --> 00:23:07,750
+سبحانه وتعالى، لكن لأ، حتى لو توفر التمويل، بدنا
+
+268
+00:23:07,750 --> 00:23:12,270
+نكون عندنا طبعاً دراسة تفصيلية، لأنه قد يتوفر
+
+269
+00:23:12,270 --> 00:23:17,210
+التمويل، وقد ينجح المشروع فنياً، لكن مش ممكن لا 
+
+270
+00:23:17,210 --> 00:23:22,160
+تسويق، مش ممكن لا تسويق، لأن التسويق يصنع، الدراسة
+
+271
+00:23:22,160 --> 00:23:25,360
+الفنية والهندسية، طبعاً تقدير الاحتياجات والتكاليف
+
+272
+00:23:25,360 --> 00:23:29,840
+مهم جداً قبل ما أبدأ أمول، إذا في تركيب في اعتقاد
+
+273
+00:23:29,840 --> 00:23:37,340
+هذه الفطرة، خصائص دراسات الجدوى الاقتصادية 
+
+274
+00:23:37,340 --> 00:23:42,100
+دراسة الجدوى الاقتصادية لها العديد من الخصائص
+
+275
+00:23:42,100 --> 00:23:48,860
+والمميزات اللي من أهمها واحدة: التعامل مع المستقبل
+
+276
+00:23:50,420 --> 00:23:56,060
+تنبؤ المصادر واللي احتمال على التقديرات المحتملة
+
+277
+00:23:56,060 --> 00:24:01,760
+التي قد تتطابق مع الواقع أو تنحرف عنه، الأمر الذي
+
+278
+00:24:01,760 --> 00:24:08,120
+يطلب دقة، هذا مهم، دقة في إعداد تلك التقديرات، لأن
+
+279
+00:24:08,120 --> 00:24:13,860
+ما فيش التخمين أو الحدث المبني على الذكاء فقط، ما 
+
+280
+00:24:13,860 --> 00:24:21,020
+يكفي، بدنا أرقام، وبدنا اتباع أساليب علمية في جمع 
+
+281
+00:24:21,020 --> 00:24:26,400
+وتحليل البيانات و��ستخدامها في التنبؤ وفي إعداد
+
+282
+00:24:26,400 --> 00:24:32,380
+التقديرات وكذلك فإنه يتطلب عدم وجود فجوة زمانية
+
+283
+00:24:32,380 --> 00:24:36,980
+فالانتهاء من إعداد دراسة  والبدء في التنفيذ
+
+284
+00:24:36,980 --> 00:24:42,760
+مش أعمل دراسة في سنة 2015 وابدأ أنفذ في سنة 2021،
+
+285
+00:24:42,760 --> 00:24:48,660
+لأ بنفعش، بنفعش أعمل الدراسة الآن ونفذ الآن
+
+286
+00:24:49,080 --> 00:24:52,740
+بتنشأ يكون في فجوة زمانية لو أن الفجوة الزمانية
+
+287
+00:24:52,740 --> 00:24:58,520
+طبعاً بتكون الظروف والبيئة والأمور العامة والخاصة
+
+288
+00:24:58,520 --> 00:25:03,080
+والبيئة السياسية والبيئة الاقتصادية والبيئة
+
+289
+00:25:03,080 --> 00:25:09,080
+القانونية إلى آخره متغيرة الخاصية
+
+290
+00:25:09,080 --> 00:25:14,000
+الثانية وخاصة دراسة الجدوى ترابط مراحل الدراسة
+
+291
+00:25:14,530 --> 00:25:17,470
+واعتتماد كل مرحلة من المراحل التي هي على نتائج
+
+292
+00:25:17,470 --> 00:25:23,870
+الإيجابية للمرحلة السابقة مع وجود هامش من التداخل
+
+293
+00:25:23,870 --> 00:25:28,450
+بين المراحل كمعنى التغذية الراجعة من المرحلة إلى
+
+294
+00:25:28,450 --> 00:25:34,290
+المرحلة السابقة إذن في الحالة هذه بنعتمد احنا
+
+295
+00:25:34,290 --> 00:25:38,830
+لترابط بالمراحل دراسة، احنا بنبدأ طبعاً بكتابة
+
+296
+00:25:38,830 --> 00:25:45,160
+المشروع في البداية ثم الدراسة المبدئية، بتشمل كما
+
+297
+00:25:45,160 --> 00:25:48,460
+قلنا الدراسة الـ B والدراسة القانونية ثم نأتي بعد
+
+298
+00:25:48,460 --> 00:25:52,660
+ذلك إلى الدراسة التفصيلية واللي بتشمل بالتتابع
+
+299
+00:25:52,660 --> 00:25:57,100
+الدراسة التسويقية ثم الدراسة الفنية ثم الدراسة
+
+300
+00:25:57,100 --> 00:26:03,140
+التمويلية ثم التقييم وبعد التقييم بنروح نعمل تقرير
+
+301
+00:26:03,140 --> 00:26:10,800
+النهائي ثم نبدأ في تنفيذ المشروع، اهتمام دراسة
+
+302
+00:26:10,800 --> 00:26:15,480
+جدوى بتقييم المشروع من عدة جوانب متكاملة مش من
+
+303
+00:26:15,480 --> 00:26:19,620
+جانب واحد، هتشترك عدة تخصصات في إعداد الدراسة
+
+304
+00:26:19,620 --> 00:26:25,340
+دراسة الجدوى كوكتيل، دراسة المادة هذه كوكتيل
+
+305
+00:26:25,340 --> 00:26:29,980
+بين المحاسبة والإدارة والاقتصادية، عشانك المادة هذه
+
+306
+00:26:29,980 --> 00:26:39,330
+مطلوبة لطالب المحاسبة ومطلوبة لطالب الإدارة ومطلوبة
+
+307
+00:26:39,330 --> 00:26:45,510
+لطالب الاقتصاد هي مادة قد تكون من أهم المواد التي
+
+308
+00:26:45,510 --> 00:26:52,750
+بيدرسها الطلاب في الجامعة، هي تستخدم عدة تخصصات في
+
+309
+00:26:52,750 --> 00:26:56,810
+إعداد الدراسة التي يقوم بها خبراء متخصصون في
+
+310
+00:26:56,810 --> 00:27:01,080
+مجالات مختلفة، حيث أنها مستمدة منهجيتها من النظرية 
+
+311
+00:27:01,080 --> 00:27:05,480
+الاقتصادية مع توظيف بعض العلوم الأخرى مثل الإدارة
+
+312
+00:27:05,480 --> 00:27:10,400
+بفروعها المختلفة والمحاسبة وبحث العمليات، ممن طلب
+
+313
+00:27:10,400 --> 00:27:15,300
+تضافر الجهود والعمل من خلال طريقة عمل متكامل يضم 
+
+314
+00:27:15,300 --> 00:27:21,580
+كافة التخصصات من أجل إعداد هذه الدراسة، أربعة من
+
+315
+00:27:21,580 --> 00:27:28,240
+الخصائص أيضاً اختلاف الأهمية النسبية لمراحل الدراسة
+
+316
+00:27:28,240 --> 00:27:34,360
+تبعاً لاختلاف طبيعة المشروع وحجمه والقائمين عليه
+
+317
+00:27:34,360 --> 00:27:40,540
+فإذا كانت الدراسة الفنية للمشروعات الصناعية تحظى
+
+318
+00:27:40,540 --> 00:27:45,780
+بأهمية كبيرة فإنها لا تحظى بنفس الأهمية في
+
+319
+00:27:45,780 --> 00:27:51,660
+المشروعات التجارية مثلاً، يعني هنا في اختلاف في
+
+320
+00:27:51,660 --> 00:27:55,120
+طبيعة المشروع، الدراسة الفنية في المشروع الصناعي
+
+321
+00:27:55,120 --> 00:28:02,340
+مهمة، لأن طبعاً في عندنا مكان، دراسة فنية بتشمل،
+
+322
+00:28:02,340 --> 00:28:07,440
+دراسة فنية بتشمل تقنية الاحتياجات، اختيار الآلات،
+
+323
+00:28:07,440 --> 00:28:12,560
+اختيار موقع المشروع، اختيار الأشياء التي هنحتاجها
+
+324
+00:28:12,560 --> 00:28:20,320
+فنياً، فهذا مهم، لكن دراسة فنية مش كتير مهمة في
+
+325
+00:28:20,320 --> 00:28:26,140
+المشروع التجاري، لأن في اختلاف طبيعي، كل موضوع
+
+326
+00:28:26,140 --> 00:28:29,780
+الآلات والمعدات والمشروعات التجارية يعني ما بتهتمش
+
+327
+00:28:29,780 --> 00:28:36,960
+بـهذا أو هي غير مطلوبة أساساً، يعني خمسة، تتصف
+
+328
+00:28:36,960 --> 00:28:43,540
+دراسات الجدوى بالعمومية حيث تعتبر مطلب أساسي قبل
+
+329
+00:28:43,540 --> 00:28:46,960
+اتخاذ القرار لجميع أنواع المشروعات
+
+330
+00:28:46,960 --> 00:28:51,060
+الاستثمارية بشكل عام، يعني كما قلنا قبل قليل، لو أنا 
+
+331
+00:28:51,060 --> 00:28:57,370
+بدي أقدم تمويل من أحد البنوك ليقوموا بمشروع استثماري
+
+332
+00:28:57,370 --> 00:29:03,350
+يقول البنك أين؟ وينبغي أن يقول ذلك، وإذا لم يقول
+
+333
+00:29:03,350 --> 00:29:09,390
+ذلك يكون في خلال، لازم البنك يقول أين دراسة الجدوى
+
+334
+00:29:09,390 --> 00:29:16,910
+الاقتصادية الخاصة بهذا المشروع، القرار الاستثماري 
+
+335
+00:29:16,910 --> 00:29:17,530
+الرشيد
+
+336
+00:29:25,160 --> 00:29:31,500
+في ظل ندرة الموارد المتاحة يتعين على المستثمرين
+
+337
+00:29:31,500 --> 00:29:36,100
+الحفاظ على تلك الموارد وحمايتها من التبديد، وهذا 
+
+338
+00:29:36,100 --> 00:29:42,040
+كلام حكيناه عدة مرات، مدام الموارد نادرة، إذن بدنا
+
+339
+00:29:42,040 --> 00:29:50,040
+نستغلها أفضل استغلال، ويكون عندنا نختار البديل
+
+340
+00:29:50,040 --> 00:29:56,400
+الأفضل، لو كان عندنا بدائل متنوعة أو متعددة، واختيار
+
+341
+00:29:56,400 --> 00:30:01,300
+البديل الأفضل لابد أن يكون من خلال دراسات الجدوى 
+
+342
+00:30:01,300 --> 00:30:07,800
+الاقتصادية، لذلك يعتبر الهدف الأساسي لإعداد دراسات
+
+343
+00:30:07,800 --> 00:30:15,340
+الجدوى تمكين المستثمر من اتخاذ القرار الاستثماري
+
+344
+00:30:15,340 --> 00:30:19,240
+الرشيد، كيف تتخذ القرار الاستثماري الرشيد؟ من خلال
+
+345
+00:30:19,240 --> 00:30:27,280
+دراسة الجدوى، ولا يمكن اتخاذ قرار استثماري رشيد إلا
+
+346
+00:30:27,280 --> 00:30:32,020
+من خلال دراسة الجدوى الاقتصادية، الذي يؤدي هذا
+
+347
+00:30:32,020 --> 00:30:37,380
+القرار إلى تنمية الموارد المتاحة بدلاً من تبديدها
+
+348
+00:30:37,380 --> 00:30:43,300
+وإهدارها، في السطور التالية سوف نتكلم عن مفهوم
+
+349
+00:30:43,300 --> 00:30:50,220
+القرار الاستثماري الرشيد ومقوماته وأنواعه وخصائصه
+
+350
+00:30:50,220 --> 00:30:56,460
+مفهوم القرار الاستثماري الرشيد، القرار الاستثمار
+
+351
+00:30:56,460 --> 00:31:04,260
+الرشيد هو القرار الذي يترتب عليه اختيار البديل
+
+352
+00:31:04,260 --> 00:31:11,200
+الاستثماري الأفضل والأمثل من بين البدائل المتاحة
+
+353
+00:31:11,200 --> 00:31:17,040
+والذي يحقق له هذا البديل، يحقق أعلى عوائد ممكنة
+
+354
+00:31:17,040 --> 00:31:23,360
+بحيث يكون هذا القرار بعد دراسة تسبق عملية الاختيار
+
+355
+00:31:23,360 --> 00:31:31,140
+وفقاً لمنهجية علمية تتفق مع أهداف المشروع، وتمر تلك
+
+356
+00:31:31,140 --> 00:31:38,060
+المنهجية بعدة مراحل تبدأ بتحديد الأهداف ثم حصر
+
+357
+00:31:38,060 --> 00:31:44,180
+البدائل التي يمكن من خلالها تحقيق تلك الأهداف ثم 
+
+358
+00:31:44,180 --> 00:31:51,000
+دراسة وتحليل تلك البدائل ومن ثم اختيار أفضل بديل
+
+359
+00:31:51,000 --> 00:31:58,360
+ممكن، خصائص القرار الاستثماري الرشيد، هذا قرار، عدد
+
+360
+00:31:58,360 --> 00:32:06,400
+الخصائص، واحد هو قرار استراتيجي يرتبط بفترة
+
+361
+00:32:06,400 --> 00:32:13,750
+مستقبلية طويلة الأجل نسبياً مع ما يحيط بذلك من ظروف
+
+362
+00:32:13,750 --> 00:32:18,930
+عدم التأكد والمخاطرة، فهذا مشكلة، ما هو قرار، مش
+
+363
+00:32:18,930 --> 00:32:24,790
+قرار تكتيكي، قرار إصلاحي، اثنين هو قرار غير متكرر
+
+364
+00:32:24,790 --> 00:32:31,630
+حيث لا يتم اتخاذ مثل هذا القرار بشكل دوري متكرر
+
+365
+00:32:31,630 --> 00:32:38,790
+وإنما حسب ما يتاح من إمكانيات وفرص استثمارية أمام
+
+366
+00:32:38,790 --> 00:32:45,040
+المستثمر، التالي ممكن يكون القرار مطالح رشيد، ممكن
+
+367
+00:32:45,040 --> 00:32:52,980
+يعني يوقع صاحب المشروع في أزمات ومشاكل ليس بالأهم
+
+368
+00:32:52,980 --> 00:33:00,900
+ثلاثة أنه يرتبط، أنه يرتبط إذا ما تم تنفيذه بتكاليف 
+
+369
+00:33:00,900 --> 00:33:04,940
+غارقة، ما هي التكاليف الغارقة؟ هي التكاليف التي لا
+
+370
+00:33:04,940 --> 00:33:10,720
+يمكن استردادها إذا تم التراجع عن القرار أو اتخاذ
+
+371
+00:33:10,720 --> 00:33:14,540
+قرار آخر من بين، مثلاً التكلفة الغارقة، أتعاب 
+
+372
+00:33:14,540 --> 00:33:21,360
+المحامين، إذا فيه محامين، بعض أنواع الترخيص التي
+
+373
+00:33:21,360 --> 00:33:27,180
+بتتم دفعها، إذا احنا يعني دفعناها وبعدين غيرنا 
+
+374
+00:33:27,180 --> 00:33:30,820
+قرارنا أو المشروع بطلنا عنه، الخرائط، إذا مثلاً
+
+375
+00:33:30,820 --> 00:33:37,060
+عندنا مباني، يعني بننفذ مباني للمشروع أو إلى آخره
+
+376
+00:33:37,640 --> 00:33:42,660
+تجلي قرارات هندسية بسبب موقع الأرض التي موجود هذه
+
+377
+00:33:42,660 --> 00:33:46,020
+كل التكاليف، لو احنا بدنا نغير قرار ونغير رأينا
+
+378
+00:33:46,020 --> 00:33:52,600
+ممكن اللي لا نسترده نسميه التكاليف الغارقة، مقومات
+
+379
+00:33:52,600 --> 00:33:57,080
+القرار الاستثماري الرشيد، يسند القرار الاستثماري
+
+380
+00:33:57,080 --> 00:34:04,580
+الرشيد على ثلاث مقومات أساسية تكون معاً ما يعرف
+
+381
+00:34:04,580 --> 00:34:11,450
+بمثلث اتخاذ القرار الاستثماري، يعني عندنا مثلث له
+
+382
+00:34:11,450 --> 00:34:19,730
+قاعدة وله ضلعين، القاعدة بتكون على واحد، يعني
+
+383
+00:34:19,730 --> 00:34:23,770
+المثلث هذا، قاعدته تمثل، له مثلث اتخاذ القرار
+
+384
+00:34:23,770 --> 00:34:27,330
+الاستثماري الرشيد، القاعدة تبعته هي دراسة الجدوى
+
+385
+00:34:27,330 --> 00:34:31,530
+ومعايير التقييم التي يتم على أساسها اختيار البديل
+
+386
+00:34:31,530 --> 00:34:36,230
+الأفضل، ويتمثل، القاعدة الأساسية لمثلث اتخاذ القرار
+
+387
+00:34:36,230 --> 00:34:44,170
+الاستثماري، اثنين، المتغيرات والمعلومات الداخلة
+
+388
+00:34:44,170 --> 00:34:49,670
+وتقديراتها وهي تمثل مدخلات القرار، مدخلات القرار
+
+389
+00:34:49,670 --> 00:34:55,790
+للاستثمار الرشيد، ثلاثة، الاختيار الذي يتم بواسطة متخذ
+
+390
+00:34:55,790 --> 00:35:00,130
+القرار الاستثماري، هو يتمثل بمخرجات القرار، يعني أنا 
+
+391
+00:35:00,130 --> 00:35:05,850
+هي عندي المثلث سمعت، ما انت شايفيني أقول لك ارسم
+
+392
+00:35:05,850 --> 00:35:13,180
+بيانياً مقومات القرار الاستثماري الرشيد، ارسم بيانياً 
+
+393
+00:35:13,180 --> 00:35:17,300
+مقومات القرار الاستثماري الرشيد، ارسمها عبر مثلث
+
+394
+00:35:17,300 --> 00:35:23,000
+المثلث، كما ترون في قلب المثلث مكتوب عندي مثلث
+
+395
+00:35:23,000 --> 00:35:29,140
+القرار الاستثماري الرشيد، المثلث له قاعدة وضلع أيمن
+
+396
+00:35:29,140 --> 00:35:37,340
+وضلع أيسر، القاعدة هي قاعدة مثلث القرار اسمها الرشيد
+
+397
+00:35:37,340 --> 00:35:42,660
+هي دراسة الجدوى ومعايير التقييم، هذا القاعدة
+
+398
+00:35:42,660 --> 00:35:46,920
+الأساسية، الضلع الأول مدخلات القرار بتنصيب
+
+399
+00:35:46,920 --> 00:35:52,040
+المتغيرات والمعلومات الداخلة للـ Bot، والضلع الثاني
+
+400
+00:35:52,040 --> 00:35:57,220
+الأيسر، مخرجات القرار، اللي هو الاختيار بين وسط متخذ
+
+401
+00:35:57,220 --> 00:36:03,000
+قرار باسمه Output للق��ار الاستثماري الرشيد طبعاً
+
+402
+00:36:03,000 --> 00:36:12,270
+يعني إلى هنا إن شاء الله تنتهي هذه المحاضرة التي
+
+403
+00:36:12,270 --> 00:36:17,610
+تكلّمنا فيها عن الجزء الثاني من الفصل الأول
+
+404
+00:36:17,610 --> 00:36:23,810
+وتكلّمنا فيها عن تعريف دراسات الجدوى الاقتصادية
+
+405
+00:36:24,320 --> 00:36:29,040
+وأهمية دراسات الجدوى الاقتصادية وخصائص دراسات
+
+406
+00:36:29,040 --> 00:36:34,200
+الجدوى الاقتصادية وتكلّمنا عن اللي هو القرار
+
+407
+00:36:34,200 --> 00:36:40,460
+الاستثماري الرشيد، وتكلّمنا في هذا القرار عن يعني 
+
+408
+00:36:40,460 --> 00:36:45,860
+مقومات هذا القرار وعن مثلث القرار الاستثماري
+
+409
+00:36:45,860 --> 00:36:51,400
+الرشيد، طبعاً إلى هنا ينتهي هذه المحاضرة إن شاء الله 
+
+410
+00:36:51,400 --> 00:36:59,990
+نلتقي في محاضرة أخرى الجزء الثالث من الفصل الأول
+
+411
+00:36:59,990 --> 00:37:06,970
+أخيراً أستودعكم الله الذي لا تضيع ودائعه، السلام 
+
+412
+00:37:06,970 --> 00:37:11,390
+عليكم ورحمة الله وبركاته
+
+

PL9fwy3NUQKwaehWog37rURI164DXgzdqj/NiTNPKX22ig.srt

@@ -0,0 +1,1683 @@
+1
+00:00:00,830 --> 00:00:03,910
+أعوذ بالله من الشيطان الرجيم بسم الله الرحمن
+
+2
+00:00:03,910 --> 00:00:08,250
+الرحيم الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله
+
+3
+00:00:08,250 --> 00:00:14,990
+سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه والتابعين بإحسان إلى 
+
+4
+00:00:14,990 --> 00:00:21,130
+يوم الدين أما بعد الطلاب والطالبات الأعزاء السلام 
+
+5
+00:00:21,130 --> 00:00:27,910
+عليكم ورحمة الله وبركاته نلتقي في هذه المحاضرة 
+
+6
+00:00:27,910 --> 00:00:34,380
+الجديدة من مصادر تقييم المشروعات ودراسات الجدوى 
+
+7
+00:00:34,380 --> 00:00:40,460
+الاقتصادية طبعا إن شاء الله سنتكلم اليوم في الجزء 
+
+8
+00:00:40,460 --> 00:00:48,450
+الثالث من الفصل الثالث وهذا الجزء الثالث يتحدث 
+
+9
+00:00:48,450 --> 00:00:53,070
+أيضًا عن المبحث الأول من الفصل الثالث لأن الفصل 
+
+10
+00:00:53,070 --> 00:00:58,350
+الثالث هو فصل كبير نسبيًا فيه أربع مباحث إحنا 
+
+11
+00:00:58,350 --> 00:01:02,310
+نتكلم ناجلنا في المبحث الأول اللي هو دراسة الطلب 
+
+12
+00:01:02,310 --> 00:01:08,190
+والعرض وأخذنا في المبحث الأول مخاطرتين وهذه 
+
+13
+00:01:08,190 --> 00:01:12,410
+المخاطرة الثالثة في المبحث الأول مع العلم أنه 
+
+14
+00:01:12,410 --> 00:01:17,590
+عندنا مباحث أخرى المبحث الثاني يتكلم عن البيانات 
+
+15
+00:01:17,590 --> 00:01:22,410
+والمعلومات المطلوبة ومصادر وأساليب جمعها والمبحث 
+
+16
+00:01:22,410 --> 00:01:26,330
+الثالث يتكلم عن تقدير الطلب على منتجات المشروع 
+
+17
+00:01:26,330 --> 00:01:31,170
+والمبحث الرابع يتكلم عن تنمية فرصة المبيعات 
+
+18
+00:01:31,170 --> 00:01:39,170
+المحاضرة الحالية هي المحاضرة الثالثة في المبحث 
+
+19
+00:01:39,170 --> 00:01:44,970
+الأول من الفصل الثالث طبعا إحنا في عندنا محاضرات 
+
+20
+00:01:44,970 --> 00:01:50,260
+مسجلة يعني من السنة الماضية عندما إن شاء الله نصل 
+
+21
+00:01:50,260 --> 00:01:54,720
+إليها هنبقى لكم بإذن الله سبحانه وتعالى لازلنا 
+
+22
+00:01:54,720 --> 00:02:00,800
+أبناء الطلاب والطالبات نتكلم في العوامل المؤثرة 
+
+23
+00:02:00,800 --> 00:02:06,260
+على الطلب تكلمنا عن ست عوامل اليوم العامل السابع 
+
+24
+00:02:06,260 --> 00:02:10,460
+اللي إن شاء الله نواصل العامل السابع اللي بيأثر في 
+
+25
+00:02:10,460 --> 00:02:15,680
+الطلب والسياسات الحكومية المؤثرة على الطلب والعرض 
+
+26
+00:02:15,980 --> 00:02:21,760
+وهذه سياسة الضرائب والإعانات ومراقبة وضبط الأسعار 
+
+27
+00:02:21,760 --> 00:02:28,440
+طبعا الضرائب تنقسم إلى قسمين ضرائب مباشرة وضرائب 
+
+28
+00:02:28,440 --> 00:02:33,000
+غير مباشرة الضرائب المباشرة تتشكل من ضريبة الدخل 
+
+29
+00:02:33,000 --> 00:02:38,360
+والتي يتم فرضها على المكلف مباشرة ولا يستطيع أن 
+
+30
+00:02:38,360 --> 00:02:43,920
+ينقل عبئها لشخص آخر يعني متحملها وما يقدرش ينقل 
+
+31
+00:02:43,920 --> 00:02:49,340
+عبئها لشخص آخر وتمثل الأثر الأول لفرض الضرائب 
+
+32
+00:02:49,340 --> 00:02:53,940
+المباشرة في تخفيف الدخول المتاحة للأفراد ومن ثم 
+
+33
+00:02:53,940 --> 00:02:59,260
+إنقاص إنفاقهم على الاستهلاك وترتب على ذلك اضطرار 
+
+34
+00:02:59,260 --> 00:03:03,380
+الأفراد لتعديل استخداماتهم للدخل والتقليل من أوجه 
+
+35
+00:03:03,380 --> 00:03:09,120
+الإنفاق غير الضرورية وبالتالي إذا كان المشروع ينتج 
+
+36
+00:03:09,120 --> 00:03:13,720
+سلعا كمالية والمتوقع نقص الطلب على منتجاته عند 
+
+37
+00:03:13,720 --> 00:03:19,360
+توسع الحكومة في فرض ضرائب مباشرة جديدة على دخول 
+
+38
+00:03:19,360 --> 00:03:23,840
+المستهلكين الدخل الشخصي المتاح يساوي الدخل الشخصي 
+
+39
+00:03:23,840 --> 00:03:27,800
+ناقص الضرائب المباشرة والدخل الشخصي المتاح يساوي 
+
+40
+00:03:27,800 --> 00:03:33,140
+الاستهلاك زائد الادخار فالضرائب هنا بتأثر على 
+
+41
+00:03:33,140 --> 00:03:38,820
+الدخل وبالتالي بتأثر على حجم الاستهلاك وهذا الكلام 
+
+42
+00:03:38,820 --> 00:03:43,360
+عند افتتاح المشروعات يجب أخذه بعين الاعتبار 
+
+43
+00:03:43,360 --> 00:03:49,760
+ودراسته الضرائب غير مباشرة هي الضرائب التي تقوم 
+
+44
+00:03:49,760 --> 00:03:53,940
+الحكومة بفرضها على المنتجين ضريبة المبيعات وضريبة 
+
+45
+00:03:53,940 --> 00:03:58,400
+القيمة المضافة وضرائب الإنتاج حيث يحاول المنتج بكل 
+
+46
+00:03:58,400 --> 00:04:04,180
+إمكانياته أن ينقل عبء الضريبة إلى المستهلكين طبعا 
+
+47
+00:04:04,180 --> 00:04:09,940
+اللي بتحكم في نقل عبء الضريبة هي درجة المرونة و
+
+48
+00:04:09,940 --> 00:04:15,720
+أطبعا هذه موضوع كبير فكل ما كان الطلب أقل مرونة كل 
+
+49
+00:04:15,720 --> 00:04:21,060
+ما استطاع المنتج أن يحمل عبء أكبر إلى المستهلك و
+
+50
+00:04:21,060 --> 00:04:26,750
+كل ما كان الطلب أكثر مرونة كل ما يعني يتحمل المنتج 
+
+51
+00:04:26,750 --> 00:04:30,050
+العبء الأكبر من الضريبة يعني في السلع اللي بيكون 
+
+52
+00:04:30,050 --> 00:04:34,490
+طلب عليها غير مرن هي السلع الضرورية يتحمل 
+
+53
+00:04:34,490 --> 00:04:38,510
+المستهلك العبء الأكبر من الضريبة والسلع اللي بيكون 
+
+54
+00:04:38,510 --> 00:04:43,490
+طلب عليها طلب مرن يتحمل المنتج العبء الأكبر من 
+
+55
+00:04:43,490 --> 00:04:48,950
+الضريبة فبالتالي في السلع يعني الأساسية والضرورية 
+
+56
+00:04:48,950 --> 00:04:54,290
+لو تم فرض ضريبة هذا بيحمل العبء الأكبر من الضريبة 
+
+57
+00:04:54,670 --> 00:05:00,310
+إلى المستهلك وليس المنتج الإعانات 
+
+58
+00:05:00,310 --> 00:05:04,490
+زيادة تكلفة الإنتاج تؤدي إلى زيادة أسعار البيع 
+
+59
+00:05:04,490 --> 00:05:10,230
+فتقوم الدولة بالتدخل ودعم بعض السلع الضرورية مثل 
+
+60
+00:05:10,230 --> 00:05:14,670
+الخبز والحليب وهذا الدعم الحكومي يؤدي لزيادة الطلب 
+
+61
+00:05:14,670 --> 00:05:19,310
+على هذه السلع ومن ثم زيادة إنتاج هذه السلع 
+
+62
+00:05:21,970 --> 00:05:26,970
+مراقبة وضبط الأسعار طبعا الحكومة تضطر تتدخل بشكل 
+
+63
+00:05:26,970 --> 00:05:32,770
+مباشر أو بشكل غير مباشر لتحقيق أهداف يعني اقتصادية 
+
+64
+00:05:32,770 --> 00:05:39,410
+واجتماعية معينة عن طريق طبعا يعني سياسات سعرية 
+
+65
+00:05:39,410 --> 00:05:44,450
+كسياسة اللي هو السقف السعري وسياسة الأرضية السعرية 
+
+66
+00:05:44,450 --> 00:05:49,850
+فالحكومة لها وسائل في مراقبة وضبط الأسعار من أهمها 
+
+67
+00:05:49,850 --> 00:05:54,470
+واحد تحديد سقف سعري باسم Price Ceiling واثنين 
+
+68
+00:05:54,470 --> 00:06:01,690
+تحديد أرضية سعرية باسم Price Floor تحديد 
+
+69
+00:06:01,690 --> 00:06:07,570
+سقف سعري سقف السعري ما هو معناه هو قيام الحكومة 
+
+70
+00:06:07,570 --> 00:06:13,450
+بفرض حد أعلى لسعر بعض السلع الأساسية بحيث لا يبيع 
+
+71
+00:06:13,450 --> 00:06:18,530
+البائع بأعلى من هذا السعر والهدف من ذلك هو 
+
+72
+00:06:18,530 --> 00:06:24,950
+تأمين حصول هذه السلع للمواطنين بأسعار معقولة ومن 
+
+73
+00:06:24,950 --> 00:06:31,670
+هذه السلع الأساسية الحليب والسكر والأرز والدقيق 
+
+74
+00:06:31,670 --> 00:06:39,130
+والقدر والفواكه المختلفة طبعا سقف السعري هدف 
+
+75
+00:06:39,130 --> 00:06:44,730
+حماية المستهلك حماية المواطن اللي بيستهلك السلع 
+
+76
+00:06:45,250 --> 00:06:51,810
+وضمان وصول السلع إليه بأسعار معقولة لكي تكون سياسة 
+
+77
+00:06:51,810 --> 00:06:55,930
+سقف السعري سياسة فعالة وسياسة ناجحة يجب أن يتم 
+
+78
+00:06:55,930 --> 00:07:00,170
+تحديد سقف السعري أقل من سعر التوازن كما يتضح من 
+
+79
+00:07:00,170 --> 00:07:06,910
+الشكل البياني رقم 3.6 هنا باللاحظ الشكل هذا عند 
+
+80
+00:07:06,910 --> 00:07:11,050
+سعر التوازن 30 دينار 
+
+81
+00:07:12,660 --> 00:07:16,980
+وعنده كمية توازن 3000 وإحنا بنتكلم هنا عن شكل يوضح 
+
+82
+00:07:16,980 --> 00:07:21,200
+الس��ف السعري لسلعة الدقيق سلعة الدقيق هي سلعة 
+
+83
+00:07:21,200 --> 00:07:27,320
+أساسية تهتم الدولة بتوصيلها للمستهلك بالسعر المعقول 
+
+84
+00:07:27,320 --> 00:07:31,200
+فلو كان سعر التوازن 30 دينار للكيس الواحد لكيس 
+
+85
+00:07:31,200 --> 00:07:35,640
+الدقيق الواحد وكمية توازن 3000 كيس قد يرى 
+
+86
+00:07:35,640 --> 00:07:39,440
+المستهلكون أن هذا السعر بالنسبة لهم اللي هو 30 سعر 
+
+87
+00:07:39,440 --> 00:07:46,110
+التوازن هو سعر مرتفع ومش قادرين يشتروا كيس الدقيق 
+
+88
+00:07:46,110 --> 00:07:52,970
+بهذا السعر فبتروح الحكومة تضع سقف سعري لكيس الدقيق 
+
+89
+00:07:52,970 --> 00:07:57,630
+أقل من سعر التوازن فالـ 20 دينار هنا هو بيسموه 
+
+90
+00:07:57,630 --> 00:08:03,150
+السعر السقف السعري يعني الحكومة تجاوزت سعر التوازن 
+
+91
+00:08:03,150 --> 00:08:08,990
+من 30 ووضعت سقف سعري أقل من سعر التوازن بمعنى أنه 
+
+92
+00:08:08,990 --> 00:08:16,040
+ممنوع البائع يبيع أكثر من 20 ممنوع يبيع أكثر السقف 
+
+93
+00:08:16,040 --> 00:08:20,780
+السعري يعني أقصى سعر يمكن بيع كيس دقيق فيه هو 
+
+94
+00:08:20,780 --> 00:08:25,160
+عشرون دينار خاطر عن الدولة تفرض بحكم قدرتها وبحكم 
+
+95
+00:08:25,160 --> 00:08:30,280
+القانون ومن ثم ممنوع البائع يبيع بأكثر من عشرين 
+
+96
+00:08:30,280 --> 00:08:34,820
+دينار للكيس بقى السقف الحد الأعلى أو السقف السعري 
+
+97
+00:08:34,820 --> 00:08:39,220
+هو عشرون دينار هذا بيترتب عليه طبعا يعني أشياء 
+
+98
+00:08:39,220 --> 00:08:43,650
+كثيرة بيترتب عليه لاحظين أنه عند السعر الـ 20 صار 
+
+99
+00:08:43,650 --> 00:08:47,730
+عندي نقص في العرض وفائض في الطلب كيسات الكمية 
+
+100
+00:08:47,730 --> 00:08:53,730
+المطلوبة 4000 كيس عند النقطة B والكمية المعروضة 
+
+101
+00:08:53,730 --> 00:09:00,190
+1500 كيس إذا صار عندنا نقص في العرض هذا النقص في 
+
+102
+00:09:00,190 --> 00:09:04,770
+العرض يجب على الحكومة أن تقوم بتعويضه لكي تكون 
+
+103
+00:09:04,770 --> 00:09:12,090
+سياسة سقف السعري سياسة ناجحة على الحكومة أن تقوم 
+
+104
+00:09:12,090 --> 00:09:16,310
+بتعويض النقص النقص عنده حوالي 2500 كيس اللي هو 4000 
+
+105
+00:09:16,310 --> 00:09:21,390
+ناقص 1500 كيف تتعود النقص؟ تتعود النقص بإحدى 
+
+106
+00:09:21,390 --> 00:09:25,830
+وسيلتين إما زيادة الإنتاج المحلي أو زيادة 
+
+107
+00:09:25,830 --> 00:09:33,230
+الاستيراد من الخارج إذا الحكومة حتى تكون سياستها 
+
+108
+00:09:33,230 --> 00:09:38,300
+سياسة سقف السعري ناجحة عليها أن تعوض النقص كما 
+
+109
+00:09:38,300 --> 00:09:42,140
+قلنا إما بزيادة الإنتاج المحلي أو زيادة الاستيراد 
+
+110
+00:09:42,140 --> 00:09:47,840
+من الخارج أما إذا لم تقم الحكومة بتعويض النقص فهذا 
+
+111
+00:09:47,840 --> 00:09:56,300
+يؤدي إلى ظهور ما يسمى بالسوق السوداء وهي سوق غير 
+
+112
+00:09:56,300 --> 00:10:03,020
+قانونية تبيع السلعة بسعر أعلى من سعر سقف السعري 
+
+113
+00:10:03,020 --> 00:10:06,100
+وبدون 
+
+114
+00:10:06,100 --> 00:10:12,040
+علم الحكومة لأنه لن يتعوض النقص، فسعر لازم يرتفع 
+
+115
+00:10:12,040 --> 00:10:16,420
+إذا هذا النقص لم يُعوّض، السعر لازم يرتفع تظهر 
+
+116
+00:10:16,420 --> 00:10:19,420
+عندنا السوق السوداء، إذا حتى تكون هذه السياسة 
+
+117
+00:10:19,420 --> 00:10:26,280
+ناجحة، يجب على الحكومة أن تعوض النقص عند سعر 
+
+118
+00:10:26,280 --> 00:10:30,100
+العشرين إذا لم تعوض النقص، بيطلع السعر فوق العشرين 
+
+119
+00:10:30,470 --> 00:10:35,110
+غصب عن الحكومة ورغم أنف الحكومة لأنه طبعا صار نقص 
+
+120
+00:10:35,110 --> 00:10:38,750
+وبالتالي كيف بتتعود النقص؟ بتبقى السعر يرتفع عشان 
+
+121
+00:10:38,750 --> 00:10:42,150
+طبعا يصير في عندي توازن مرة أخرى عند سنة وثلاثة ألف 
+
+122
+00:10:42,150 --> 00:10:47,690
+إذا معنى ذلك، معنى ذلك أن سياسة سقف السعر يعني 
+
+123
+00:10:47,690 --> 00:10:51,250
+هي سياسة ��اجحة الحكومة واجب عليها أن تقوم بحمايتها 
+
+124
+00:10:51,250 --> 00:10:56,050
+عن طريق تعويض النقص فهذا بالنسبة للسياسة الأولى 
+
+125
+00:10:56,050 --> 00:11:02,000
+وهو شرح الكلام اللي حكيناه قبل قليل وهناك شرح آخر 
+
+126
+00:11:02,000 --> 00:11:07,480
+أيضًا لما تكلمنا عنه الآن الوسيلة الثانية في مناطق 
+
+127
+00:11:07,480 --> 00:11:12,640
+ضبط الأسعار نحتاج أرضية سعرية الأرضية السعرية شمعناها 
+
+128
+00:11:12,640 --> 00:11:18,460
+تقوم الحكومة بفرض حد أدنى للسعر بحيث لا تسمح 
+
+129
+00:11:18,460 --> 00:11:25,940
+الحكومة للبائع بالبيع بأقل من هذا الحد الهدف من 
+
+130
+00:11:25,940 --> 00:11:28,280
+هذا الإجراء هو حماية البائعين، يعني الأرضية 
+
+131
+00:11:28,280 --> 00:11:30,440
+السعرية هدفها حماية البائعين، السقف السعري حماية 
+
+132
+00:11:30,440 --> 00:11:34,600
+المستهلكين، إذن الهدف من الأرضية السعرية هو حماية 
+
+133
+00:11:34,600 --> 00:11:39,440
+البائعين وضمان تحقيق أرباح معقولة لهم، أنا زي ما 
+
+134
+00:11:39,440 --> 00:11:44,800
+بدي أحمي المستهلك، كمان بدي أحمي المنتج، مثال على 
+
+135
+00:11:44,800 --> 00:11:49,910
+ذلك فرض الأرضية السعرية للخضروات والفواكه وتحديد حد 
+
+136
+00:11:49,910 --> 00:11:53,450
+أدنى للأجور واجب ملاحظة أن تحديد الأرضية السعرية 
+
+137
+00:11:53,450 --> 00:11:58,170
+تعني أن البائع لا يستطيع بيع السلعة بأقل من سعر 
+
+138
+00:11:58,170 --> 00:12:04,370
+معين ولكنه يستطيع البيع بأكثر من ذلك يعني نوضح 
+
+139
+00:12:04,370 --> 00:12:08,370
+الكلام هذا بشكل بياني أنا عندي هنا أرضية السعرية 
+
+140
+00:12:08,370 --> 00:12:16,290
+السلعة التفاحية التوازن يساوي عندي 2 دينار وعندي 
+
+141
+00:12:16,290 --> 00:12:22,840
+سعة توازن 2 دينار للصندوق وعندك منه توازن 400 صندوق
+
+142
+00:12:22,840 --> 00:12:28,920
+من التفارق طبعا قد ترى الحكومة أن السعر 2 دينار هو
+
+143
+00:12:28,920 --> 00:12:35,480
+سعر قليل عند هذا السعر المنتج ممكن يخسر مش هيحقق 
+
+144
+00:12:35,480 --> 00:12:40,400
+أرباح معقولة ممكن يضطر أن يترك السوق لكن ترى
+
+145
+00:12:40,400 --> 00:12:44,340
+الحكومة تحط أرضية سعرية عند السعر 4 يعني سعر
+
+146
+00:12:44,340 --> 00:12:48,650
+الأرضية السعرية هو 4 دينار للصندوق سعر التوازن 2
+
+147
+00:12:48,650 --> 00:12:55,090
+دينار، سعر التوازن كما قلنا من خلال المنتج يخسر أو 
+
+148
+00:12:55,090 --> 00:12:59,210
+يحقق أرباح معقولة، تبتدأ الحكومة أرضية سعرية يعني
+
+149
+00:12:59,210 --> 00:13:02,630
+أربعة دينار للصندوق، يعني ممنوع البائع يبيع أقل من
+
+150
+00:13:02,630 --> 00:13:07,310
+أربعة أعلى مسموح، لكن أقل من أربعة يعني الأرضية
+
+151
+00:13:07,310 --> 00:13:12,950
+السعرية، الحد الأدنى للسعر هو أربعة دينار للصندوق
+
+152
+00:13:12,950 --> 00:13:17,190
+التفاح الواحد، إيش هذا بيعمل عندنا؟ بيعمل عندنا طبعا
+
+153
+00:13:17,190 --> 00:13:22,570
+فائض في العرض يعني لاحظين معايا سعر التوازن
+
+154
+00:13:22,570 --> 00:13:26,710
+اثنين قمت بتوازن 400 صندوق عند السعر الأربعة
+
+155
+00:13:26,710 --> 00:13:31,570
+صار العرض 600 صندوق والطلب 200 صندوق عند
+
+156
+00:13:31,570 --> 00:13:35,530
+السعر التفاعي بس عند الفائض في العرض الفائض في 
+
+157
+00:13:35,530 --> 00:13:42,070
+العرض الحكومة أنت تخلص منه لأنه ممنوع الحكومة تبقى
+
+158
+00:13:42,070 --> 00:13:46,690
+استثنائها ناجحة ممنوع تبيع بأقل من أربعة أو كيف 
+
+159
+00:13:46,690 --> 00:13:50,330
+تقوم بالأربعة؟ هذا الفائض بدها تشتريه، الحكومة 
+
+160
+00:13:50,330 --> 00:13:55,710
+تشتريه، تشتري الفائض، تشتري الفائض و أديه على
+
+161
+00:13:55,710 --> 00:13:59,850
+مصانع المربى،
+
+162
+00:13:59,850 --> 00:14:04,990
+تصدر الخارج، تعمل أي .. أي شغل يهي بداية في الفائض،
+
+163
+00:14:04,990 --> 00:14:08,910
+المهم على الحكومة عشان تكون سلسلة ناجحة أن تقوم 
+
+164
+00:14:08,910 --> 00:14:14,790
+بشراء الفائض بنفس السعر الأرضي السعري وبالتالي يعني
+
+165
+00:14:14,790 --> 00:14:17,350
+من بعض الإجراءات اللي ممكن تكون فيها كما قلنا
+
+166
+00:14:17,350 --> 00:14:22,030
+إشراء الفائض باسم السوق بعد تقوم تستفادة منه في
+
+167
+00:14:22,030 --> 00:14:25,750
+مجالات أخرى مثل تصدير الفائض للخارج أو استخدامه في
+
+168
+00:14:25,750 --> 00:14:29,630
+مجال إشراك مربى مثلا كمان من بين الإجراءات اللي
+
+169
+00:14:29,630 --> 00:14:32,450
+ممكن عشان تحافظ على السعر اللي هو السعر الأرضي
+
+170
+00:14:32,450 --> 00:14:35,230
+السعري السعر الأرضي اللي حكينا عنه العمل على حد من
+
+171
+00:14:35,230 --> 00:14:39,400
+الاستيراد من الخارج للسعر البديل عن طريق رفع الرسوم
+
+172
+00:14:39,400 --> 00:14:42,420
+الجمارك وهذا يشجع المستهلك على شراء السلع
+
+173
+00:14:42,420 --> 00:14:47,480
+المحلية لأنها أقل سعرًا لأنه مهما كان السعر المحلي
+
+174
+00:14:47,480 --> 00:14:51,920
+أقل من السعر من السلع المستوردة القيام بسلسلة دعم 
+
+175
+00:14:51,920 --> 00:14:56,960
+حكومي للمنتجين مثل إعطاء إعانات للمزارعين وتعويضهم 
+
+176
+00:14:56,960 --> 00:15:00,260
+بموجب هذه السياسة يجب أن نقوم طبعًا تقوم الحكومة
+
+177
+00:15:00,260 --> 00:15:07,880
+بخدماتها العمل الثامن اللي بأثر على الطلب تعدل 
+
+178
+00:15:07,880 --> 00:15:11,600
+السكان والمعدلات السكانية طبعًا كل ما عدل السكان
+
+179
+00:15:11,600 --> 00:15:18,080
+بزيد الطلب على السلع بزيد لأنه طبعا في ازدياد الطلب
+
+180
+00:15:18,080 --> 00:15:22,580
+على المسكن وعلى المأكل وعلى الملبس وعلى الخدمات من
+
+181
+00:15:22,580 --> 00:15:28,320
+تعليم ومن صحة ومن ترفيه وبالتالي بنلاحظ أن هناك
+
+182
+00:15:28,320 --> 00:15:34,020
+علاقة طردية بين تعدل السكان وبين الطلب على السلع
+
+183
+00:15:34,020 --> 00:15:39,740
+والخدمات العامل التاسع اللي بأثر في الطلب ميول
+
+184
+00:15:39,740 --> 00:15:43,780
+واتجاهات المستهلكين المؤثرة يعني مثلا في مشروعات
+
+185
+00:15:43,780 --> 00:15:49,240
+إسلامية يقل إنتاج الخمور والمشروبات الكحولية ومن
+
+186
+00:15:49,240 --> 00:15:54,640
+ثم يقل الطلب عليها ومن ثم ما فيش جدوى اقتصادية إن
+
+187
+00:15:54,640 --> 00:16:03,560
+أنا أفتح مشروع للخمور مثلا في مجتمع إسلامي لأنه
+
+188
+00:16:03,560 --> 00:16:06,760
+أنا طبعًا بدأ نسل يعني هناك يعني الموضوع الحلال ولا
+
+189
+00:16:06,760 --> 00:16:12,320
+حرام، لكن من ناحية اقتصادية بحكي مجتمع 
+
+190
+00:16:12,320 --> 00:16:21,620
+يحرم الخمر، لا يجيز الخمر، مجتمع يحرم الدعارة،
+
+191
+00:16:21,620 --> 00:16:27,050
+لا يقبل من الدعارة، هذا أساسًا يعني، بغض النظر أنه هو
+
+192
+00:16:27,050 --> 00:16:30,990
+طبعًا شيء مخالف للأداب وإلى آخره، لكنه من ناحية 
+
+193
+00:16:30,990 --> 00:16:34,550
+اقتصادية، ليها علاقة بالمجتمعات الأثر غير
+
+194
+00:16:34,550 --> 00:16:39,190
+ملتزمة إسلاميًا أو المجتمعات الغربية، هذه الأشياء
+
+195
+00:16:39,190 --> 00:16:45,670
+موجودة وبشكل كبير، ما في مشكلة في الكلام ده كمان من
+
+196
+00:16:45,670 --> 00:16:49,330
+بين الشيء اللي بأثر في الطلب، العادات والاتجاهات 
+
+197
+00:16:49,330 --> 00:16:54,910
+الشرائية للأفراد، يعني شهو نمط الاستهلاك كيف الناس
+
+198
+00:16:54,910 --> 00:17:00,290
+بيشتروا؟ مثلا، يعني لاحظوا ما يعنيه ألف بعض الأفراد
+
+199
+00:17:00,290 --> 00:17:03,470
+يرغبون في شراء بالتقسيط، يرغبوا يشتروا بالتقسيط،
+
+200
+00:17:03,470 --> 00:17:08,250
+يفضلوا الادخار اللي يتجمع لديهم ثمن المطلوب في 
+
+201
+00:17:08,250 --> 00:17:12,070
+شراء سيارة أو ثلاجة، وبالتالي نلاحظ أن مطلوب
+
+202
+00:17:12,070 --> 00:17:15,810
+الشراء بالتقسيط بيزيد المبيعات، وبالتالي بدرجات
+
+203
+00:17:15,810 --> 00:17:19,770
+الطلب، اللي هو الشغل بالتقسيط، لكن بعض الناس ما
+
+204
+00:17:19,770 --> 00:17:26,480
+بيرغبوا فيه بعض أفراد آخرين ينفقوا كل دخلهم لشراء
+
+205
+00:17:26,480 --> 00:17:30,520
+سلع قد تكون حاجتهم إليها ضئيلة مثل شراء بعض 
+
+206
+00:17:30,520 --> 00:17:34,460
+الأجهزة المنزلية الأفراد اللي موجود يعني في بعض
+
+207
+00:17:34,460 --> 00:17:37,880
+المجتمعات
+
+208
+00:17:37,880 --> 00:17:42,440
+وحتى داخل المجتمع الواحد اللي فيه اختلاف العدالة
+
+209
+00:17:42,440 --> 00:17:46,660
+الشرائية لبعض الأفراد من يفضلوا الحياة
+
+210
+00:17:46,660 --> 00:17:51,220
+العائلية فيوجهوا كل دخلهم لإيجاد المسكن المناسب
+
+211
+00:17:51,220 --> 00:17:55,860
+المؤثث بأحدث مفروشات والأجهزة الكهربائية التي تفتح
+
+212
+00:17:55,860 --> 00:18:00,740
+لهم قضاء وقت فراغهم مع أسرهم داخل المنزل دون مدى
+
+213
+00:18:00,740 --> 00:18:05,260
+نشوف الأشياء عادية للناس عشان نراعي هذه العادات
+
+214
+00:18:05,260 --> 00:18:10,180
+عند فتح مشروعاتنا الاقتصادية ولو بدنا نتعرف على
+
+215
+00:18:10,180 --> 00:18:15,700
+ميول الأفراد وعلى اتجاههم العام العامل 11 اللي بأثر
+
+216
+00:18:15,700 --> 00:18:21,910
+في الطلب الذي هو ذوق المستخدمين طبعًا كل ما كان 
+
+217
+00:18:21,910 --> 00:18:25,870
+الذوق لصالح السلعة زاد الطلب عليها كل ما كان الذوق
+
+218
+00:18:25,870 --> 00:18:30,190
+لغير صالح السلعة يقل الطلب عليها والدعاية والإعلام
+
+219
+00:18:30,190 --> 00:18:38,410
+بتأثر بشكل كبير في أذواق المستخدمين 12 جودة السلعة
+
+220
+00:18:38,410 --> 00:18:44,310
+ضمن جودة شكل وتصميم السلعة تتفق مع الأذواق
+
+221
+00:18:44,310 --> 00:18:48,790
+والمواصفات السائدة في السلع البديلة أو المماثلة 
+
+222
+00:18:48,790 --> 00:18:55,010
+بجانب إشباعية حقق الاستعمال متناسب السعر المفروض
+
+223
+00:18:55,010 --> 00:19:01,930
+يعني من المتوقع أن المستهلكين هيزيد استهلاكهم من
+
+224
+00:19:01,930 --> 00:19:06,850
+السلع ذات الجودة العالية والسعر الأقل كل ما كانت
+
+225
+00:19:06,850 --> 00:19:12,070
+السلعة جودتها أعلى وسعرها أقل بيزيد الطلب كل ما 
+
+226
+00:19:12,070 --> 00:19:17,370
+كانت السلعة جودتها أعلى وسعرها أقل بيزيد طلب عليها
+
+227
+00:19:17,370 --> 00:19:23,430
+يعني هيك اتكلمنا عن 12 عامل تقريبًا بأثرهم على
+
+228
+00:19:23,430 --> 00:19:31,190
+الطلب هنتكلم الآن عن العوامل المؤثرة على العرض وبيها
+
+229
+00:19:31,190 --> 00:19:37,030
+ننهي احنا في الجزء الثالث من المبحث الأول من
+
+230
+00:19:37,030 --> 00:19:41,160
+الفاصل التالية مع أن احنا عندنا طبعًا مباحث أخرى في 
+
+231
+00:19:41,160 --> 00:19:43,460
+الفصل الثالث، سنكملها إن شاء الله في المحاضرات
+
+232
+00:19:43,460 --> 00:19:48,600
+القادمة العوامل اللي بتأثر في العرض، يعني سعر 
+
+233
+00:19:48,600 --> 00:19:53,580
+المنتج المشروع، عنده حوالي 10 عوامل طبعًا العامل
+
+234
+00:19:53,580 --> 00:19:57,520
+الأول أهداف المشروع، اثنين المستوى الفني
+
+235
+00:19:57,520 --> 00:20:02,580
+والتكنولوجي، ثلاثة أسعار خدمات عوامل الإنتاج، أربع
+
+236
+00:20:02,580 --> 00:20:07,180
+مرونة عرض خدمات عوامل الإنتاج، خمسة تغيرات في
+
+237
+00:20:07,180 --> 00:20:11,260
+المخزون والقدرة على التخزين، ستة طول الفترة الزمنية
+
+238
+00:20:11,260 --> 00:20:15,460
+اللازمة للإنتاج سبعة السياسة النقدية والائتمانية
+
+239
+00:20:15,460 --> 00:20:20,880
+ثمانية البيئة الاستثمارية تسع عرض السلع عشرة سعر
+
+240
+00:20:20,880 --> 00:20:28,020
+السلع عنده عشر عوامل يتأثر في العرض العامل الأول
+
+241
+00:20:28,020 --> 00:20:34,160
+هو أهداف المشروعات طبعًا
+
+242
+00:20:34,160 --> 00:20:38,080
+احنا اتكلمنا في الفصل الأول قلنا عندنا مشروعات
+
+243
+00:20:38,080 --> 00:20:42,620
+عامة وعندنا مشروعات خاصة وأن المشروع الخاص هدفه
+
+244
+00:20:42,620 --> 00:20:46,700
+الأساس تحقيق الربح والمشروع العام هدفه الأساس 
+
+245
+00:20:46,700 --> 00:20:52,040
+تقديم الخدمة لكن طبعًا لا يلغي المشروع العام يعني
+
+246
+00:20:52,040 --> 00:21:00,380
+الربح من أهدافه طبعًا الأهداف هذه بتتحكم في اللي هو
+
+247
+00:21:00,380 --> 00:21:05,120
+كمية المعروضة من السلعة يعني مثلًا ممكن أحد
+
+248
+00:21:05,120 --> 00:21:09,650
+المنتجين وهذا ممكن يسبب أسواق تدريبية حتى لو كان على 
+
+249
+00:21:09,650 --> 00:21:14,130
+حساب الربح لفترة ما هذا أدى لزيادة العرض هذا أدى
+
+250
+00:21:14,130 --> 00:21:20,790
+لزيادة العرض مثلًا عندنا منتجين آخرين مش مستعدين
+
+251
+00:21:20,790 --> 00:21:27,770
+يتحملوا مخاطر هنا بيقل عرض من السلعة كل منتج بيقل
+
+252
+00:21:27,770 --> 00:21:31,230
+عرض مش مستعدين يتحملوا المخاطرة مستعدين يتحملوا 
+
+253
+00:21:31,230 --> 00:21:36,130
+المخاطرة منتجه ممكن يزيد ويزيد العرض بالنسبة له
+
+254
+00:21:41,350 --> 00:21:45,510
+المستوى الفني والتكنولوجي طبعًا من المتوقع إنه كل
+
+255
+00:21:45,510 --> 00:21:52,410
+ما الشركات استخدمت تكنولوجيا حديثة وكل ما استخدمت
+
+256
+00:21:52,410 --> 00:21:57,430
+مستويات فنية متقدمة هذا أدى طبعًا لزيادة العرض
+
+257
+00:21:57,430 --> 00:22:04,330
+من السلع والخدمات بطبيعة الحال إنه كل ما تم 
+
+258
+00:22:04,330 --> 00:22:08,710
+استخدام وسائل إنتاج حديثة هذا أدى لزيادة الإنتاج
+
+259
+00:22:09,110 --> 00:22:15,810
+كان زيادة العرض من السلعة لكن يعني المشكلة تكمن في 
+
+260
+00:22:15,810 --> 00:22:20,890
+أنه مجرد أن يقرر المشروع شراء منشآت ومعدات ضخمة قد 
+
+261
+00:22:20,890 --> 00:22:25,950
+يربط نفسه بإنتاج كميات كبيرة من سلعة معينة لعدد كبير
+
+262
+00:22:25,950 --> 00:22:29,830
+من السنوات تمثل الأصول الإنتاجية في هذه المعدات
+
+263
+00:22:29,830 --> 00:22:34,110
+إذا وجهت معدات كبيرة قدرت تقدمها وسائل حديثة هذا 
+
+264
+00:22:34,110 --> 00:22:39,610
+بؤدي إلى زيادة الإنتاج والسنوات طويلة لذلك تكلفة 
+
+265
+00:22:39,610 --> 00:22:43,930
+الخطأ في شراء هذه المنشآت والمعدات في اتخاذها
+
+266
+00:22:43,930 --> 00:22:48,990
+للقرار قد يؤدي إلى خسائر فادحة للمشروع لذلك نبقى 
+
+267
+00:22:48,990 --> 00:22:55,470
+نتم بالدراسة التصورية يعني بشكل عام نقول إن كل ما
+
+268
+00:22:55,470 --> 00:23:00,630
+استخدمنا وسائل فنية وتكنولوجية حديثة ومتقدمة كل ما
+
+269
+00:23:00,630 --> 00:23:05,810
+زاد الإنتاج من السلعة قد يؤدي لزيادة عرض السلعة
+
+270
+00:23:08,680 --> 00:23:14,000
+الثالثة، سعر السلعة من المتوقع أن يكون هناك علاقة
+
+271
+00:23:14,000 --> 00:23:21,180
+طردية بين سعر السلعة والمعروضة منها مع ثبات عوامل
+
+272
+00:23:21,180 --> 00:23:26,720
+الأخرى وهذا ما نسميه قانون العرض قانون العرض ينص 
+
+273
+00:23:26,720 --> 00:23:33,120
+على وجود علاقة طردية بين سعر السلعة والمعروضة منها
+
+274
+00:23:34,110 --> 00:23:43,130
+لأنه كل ما السعر بيزيد والعرض بيزيد الربح بيزيد، هذا
+
+275
+00:23:43,130 --> 00:23:49,610
+أمر طبيعي كل ما سعر السلعة ارتفع وعرضها زاد، هذا 
+
+276
+00:23:49,610 --> 00:23:55,690
+أمر طبيعي أنه حيزيد طبعًا الأرباح بالنسبة للمشروع
+
+277
+00:23:55,690 --> 00:24:02,250
+طبعًا من خلال العرض من منحدر من أعلى إلى أسفل، زي ما
+
+278
+00:24:02,250 --> 00:24:07,400
+احنا شايفين المنحدر هنا مكان العرض منحدر من الأعلى إلى
+
+279
+00:24:07,400 --> 00:24:10,640
+الأسفل ومن اليمين إلى اليسار من اليمين إلى اليسار
+
+280
+00:24:10,640 --> 00:24:16,820
+سمعنا وشايفين المنحدر من أعلى إلى أسفل ومن اليمين
+
+281
+00:24:16,820 --> 00:24:20,560
+إلى اليسار ولاحظوا أن هنا الميل، الميل مكان العرض
+
+282
+00:24:20,560 --> 00:24:25,340
+هو ميل موجب، الميل مكان العرض هو ميل موجب، الشكل كل
+
+283
+00:24:25,340 --> 00:24:27,660
+ساعة مرور العرض هي إشارة موجب
+
+284
+00:24:30,050 --> 00:24:34,650
+أسعار خدمات عوامل الإنتاج التي تمثل تكا��يف الإنتاج
+
+285
+00:24:34,650 --> 00:24:40,110
+كل ما أسعار خدمات عوامل الإنتاج تزداد، كانت تزداد 
+
+286
+00:24:40,110 --> 00:24:50,630
+تكاليف الإنتاج، والتكاليف تقل، الإنتاج وتقل الأرباح، كل
+
+287
+00:24:50,630 --> 00:24:55,950
+ما أسعار خدمات عوامل الإنتاج تتقل، تتقل تكاليف
+
+288
+00:24:55,950 --> 00:25:01,940
+الإنتاج، تقل كل الإنتاج بسيط، والأرباح بسيطة
+
+289
+00:25:01,940 --> 00:25:06,140
+مروِنة
+
+290
+00:25:06,140 --> 00:25:12,060
+العرض طبعاً مروِنة العرض يوضح يعني أو يختصّ بتوضيح
+
+291
+00:25:12,060 --> 00:25:16,780
+كيفية تأثره أو استجابة الكمية المعروضة لتغيرات السعر
+
+292
+00:25:16,780 --> 00:25:22,200
+في السعرية، أما المرونة، فبتختصّ ببيان درجة خلال 
+
+293
+00:25:22,200 --> 00:25:29,170
+استجابة، طبعاً يعني إحنا بيواجهنا في أرض الواقع في عرض خمس
+
+294
+00:25:29,170 --> 00:25:39,590
+حالات، عندنا عرض عدم المرونة، عرض غير مرن، عرض 
+
+295
+00:25:39,590 --> 00:25:46,790
+ذات المرونة، عرض مرن، وعرض لانهائي المرونة طبعاً 
+
+296
+00:25:46,790 --> 00:25:52,480
+الكلاب اللي حابين يستعرضوا هذه الأنواع بالتفصيل 
+
+297
+00:25:52,480 --> 00:25:57,700
+ممكن نرجع إلى طبعاً مبادئ التفصيل، لكن أنا بقول أنه 
+
+298
+00:25:57,700 --> 00:26:01,980
+من ناحية الزمن، كل ما يعني كان 
+
+299
+00:26:01,980 --> 00:26:08,200
+الزمن قصير يميل العرض أن يكون غير مرن، يعني إذا مثلاً
+
+300
+00:26:08,200 --> 00:26:12,520
+تكلمنا إحنا عن مدى قصير جداً، يكون العرض عديم 
+
+301
+00:26:12,520 --> 00:26:18,420
+المرونة، المدى القصير يكون العرض غير مرن، المدى 
+
+302
+00:26:19,060 --> 00:26:24,320
+الطويل بيكون العرض مرن، إذا إحنا يعني مرونة العرض
+
+303
+00:26:24,320 --> 00:26:30,560
+لشركات التي تنتج سلع معينة كل شركة عندها طبعاً زمن 
+
+304
+00:26:30,560 --> 00:26:35,500
+أطول، وتتعامل في زمن طويل، مرونة العرض عندها بتزيد
+
+305
+00:26:35,500 --> 00:26:41,040
+بشكل أكبر، وهذا طبعاً بيخليها تحقق أرباح أعلى وأعلى 
+
+306
+00:26:41,040 --> 00:26:44,780
+ومن ثم، أنا السلعة اللي بدي أنتجها، بدي أعرف نوع 
+
+307
+00:26:44,780 --> 00:26:46,580
+مرونة العرض اللي عليها 
+
+308
+00:26:48,960 --> 00:26:52,580
+هل العرض عليها مرن؟ هل العرض مرن؟ هل لانهائي 
+
+309
+00:26:52,580 --> 00:26:56,580
+المرونة؟ لأن كل هذا مرتبط بكمية الإنتاج التي 
+
+310
+00:26:56,580 --> 00:27:02,420
+إحنا ممكن ننتجه، لأنه شو العرض المرن؟ إنه إذا ما 
+
+311
+00:27:02,420 --> 00:27:08,120
+طلع والله زاد السعر بنسبة معينة، كل ما عرضه بيزيد
+
+312
+00:27:08,120 --> 00:27:13,500
+بنسبة أكبر، باستجابة أكبر، لكن العرض غير
+
+313
+00:27:13,500 --> 00:27:18,060
+مرن، إن السعر ارتفع بنسبة معينة، العرض بيزيد بالنسبة 
+
+314
+00:27:18,060 --> 00:27:21,900
+أقل طبعاً 
+
+315
+00:27:21,900 --> 00:27:25,120
+فكرة مرونة العرض مشابهة إلى حد كبير لمرونة 
+
+316
+00:27:25,120 --> 00:27:31,320
+الطلب، معادلتها إلي الـ ES، الـ ES سواء Delta VS 
+
+317
+00:27:31,320 --> 00:27:36,620
+بالمية، و Delta B بالمية، نفس القوانين التي إحنا
+
+318
+00:27:36,620 --> 00:27:43,020
+قدّمناها في مرونة الطلب، تبقى لمرونة العرض مع وجود 
+
+319
+00:27:43,020 --> 00:27:48,370
+اختلافين أساسيين، الخلاف الأول أن إشارة طلب العرض
+
+320
+00:27:48,370 --> 00:27:54,210
+السعرية هي إشارة موجبة، لأنه عندنا علاقة عادية بين
+
+321
+00:27:54,210 --> 00:27:56,970
+السعر والكمية المعروضة، بينما إشارة طلب الطلب
+
+322
+00:27:56,970 --> 00:28:01,290
+السعرية هي إشارة سالبة، لأنه عندنا علاقة عكسية بين 
+
+323
+00:28:01,290 --> 00:28:06,250
+السعر والكمية المطلوبة، هذه الملاحظة الأولى، 
+
+324
+00:28:06,250 --> 00:28:14,350
+الثانية أن العرض يخص المنتجين والبائعين، والطلب يخص
+
+325
+00:28:14,350 --> 00:28:16,890
+المستهلكين والمشترين 
+
+326
+00:28:19,330 --> 00:28:23,790
+من العوامل الأخرى التغييرات في المخزون، والقدرة على 
+
+327
+00:28:23,790 --> 00:28:31,310
+التخزين، في تفاوت السلع فيما بينها بالنسبة للفترة
+
+328
+00:28:31,310 --> 00:28:36,410
+الزمنية التي لازم ننتجها، القاعدة العامة لأنه كل ما 
+
+329
+00:28:36,410 --> 00:28:40,930
+كانت هذه الفترة الزمنية قصيرة، أصبحت قدرة المشروع 
+
+330
+00:28:40,930 --> 00:28:46,530
+على عرض السلعة كبيرة، فينتج الملابس الجاهزة يستغرق
+
+331
+00:28:46,530 --> 00:28:51,230
+عدة أيام، بينما بناء السفينة يستغرق عدة شهور
+
+332
+00:28:51,230 --> 00:28:55,450
+وتتزايد كمية المعروضة من السلعة التي يلزم إنتاجها 
+
+333
+00:28:55,450 --> 00:28:59,970
+فترة قصيرة، بينما تنخفض كمية المعروضة من السلعة
+
+334
+00:28:59,970 --> 00:29:06,290
+التي يلزم إنتاجها فترة أطول
+
+335
+00:29:06,290 --> 00:29:10,510
+برنامج عرض قدمات عناصر الإنتاج، إن أحد المحددات 
+
+336
+00:29:10,510 --> 00:29:15,430
+الهامة للكمية المعروضة من سلعة ما، تتمثل في مدى 
+
+337
+00:29:15,430 --> 00:29:19,250
+مرونة عرض خدمات عناصر العناصر المشتركة في إنتاجها 
+
+338
+00:29:19,250 --> 00:29:24,050
+ولما كان عرض خدمات بعض عناصر الإنتاج تابعاً في
+
+339
+00:29:24,050 --> 00:29:30,130
+فترة قصيرة، فإن مرونة عرضها صفر، وبافتراض استغلالها 
+
+340
+00:29:30,130 --> 00:29:35,210
+لأقصى طاقتها، فإن قدرة المشروع على زيادة عرض السلعة
+
+341
+00:29:35,210 --> 00:29:40,310
+تكاد تكون منعدمة على المدى القصير جداً، وبصفة عامة
+
+342
+00:29:41,000 --> 00:29:45,080
+يُقال أنه كلما كانت برموز عرض خدمة عناصر
+
+343
+00:29:45,080 --> 00:29:50,140
+الإنتاج متغيرة كبيرة، وكلما كان مستوى تشغيل خدمات 
+
+344
+00:29:50,140 --> 00:29:54,300
+عناصر الإنتاج ثابتة دون مستوى كامل، فإن إمكانية
+
+345
+00:29:54,300 --> 00:30:00,760
+زيادة الإنتاج وبالتالي العرض أصبح أكبر، العامل 
+
+346
+00:30:00,760 --> 00:30:07,000
+الثاني البيئة الاستثمارية، إحنا تكلمنا في الفصل 
+
+347
+00:30:07,000 --> 00:30:14,250
+الثاني من المادة، عندنا حديث عن دراسة جدوى المبدئية 
+
+348
+00:30:14,250 --> 00:30:18,170
+واتكلمنا عن الدراسة، أقول الدراسة جدوى المبدئية
+
+349
+00:30:18,170 --> 00:30:22,770
+أتكلم عن الدراسة البيئية، والدراسة السوقية، ودراسة 
+
+350
+00:30:22,770 --> 00:30:25,990
+البيئية، قلنا عندنا عن عناصر البيئة الخاصة التي
+
+351
+00:30:25,990 --> 00:30:30,870
+تشمل العملاء والموردين 
+
+352
+00:30:30,870 --> 00:30:35,530
+والمنافسون، وعناصر البيئة العامة التي هي البيئة 
+
+353
+00:30:35,530 --> 00:30:39,150
+السياسية، والبيئة الاقتصادية، والبيئة القانونية
+
+354
+00:30:39,150 --> 00:30:42,630
+والبيئة الاجتماعية إلى آخرها، فالبيئة الاستثمارية 
+
+355
+00:30:42,630 --> 00:30:48,210
+وأنا متكلم هنا عن البيئة يعني وخاصة البيئة العامة 
+
+356
+00:30:48,210 --> 00:30:54,370
+يعني الاستقرار السياسي يؤدي إلى زيادة الاستثمار 
+
+357
+00:30:54,370 --> 00:30:59,590
+وزيادة الإنتاج، الاستقرار الاقتصادي يؤدي لزيادة
+
+358
+00:30:59,590 --> 00:31:04,930
+الإنتاج وزيادة الاستثمار، توفر التشريعات القانونية 
+
+359
+00:31:04,930 --> 00:31:07,470
+توفر الحرية السياسية
+
+360
+00:31:10,940 --> 00:31:17,100
+توفر الاستقرار بشكل عام، كل هذا يؤثر أو يدل على زيادة
+
+361
+00:31:17,100 --> 00:31:22,040
+العرض، وزيادة الإنتاج وزيادة العرض، لأنه كما قلنا،
+
+362
+00:31:22,040 --> 00:31:26,500
+رأس المال جبان، رأس المال يبحث عن البيئة 
+
+363
+00:31:26,500 --> 00:31:31,200
+الاستثمارية الآمنة، كل مكان البيئة الاستثمارية هي 
+
+364
+00:31:31,200 --> 00:31:38,070
+بيئة آمنة سياسياً واقتصادياً وفكرياً، وهناك حرية 
+
+365
+00:31:38,070 --> 00:31:45,270
+رأي وهناك حرية عمل، وهذا بشجع الاستثمار ليس استثمار
+
+366
+00:31:45,270 --> 00:31:52,310
+كبير لهذه الأسباب، السياسة النقدية 
+
+367
+00:31:52,310 --> 00:31:57,990
+والإئتمانية طبعاً، السياسة النقدية والإئتمانية يعني
+
+368
+00:31:57,990 --> 00:32:08,280
+هي سياسة يضعها البنك المركزي، ويشرف عليها ويطلب
+
+369
+00:32:08,280 --> 00:32:13,760
+من البنوك التجارية تطبيقها وتوضيحها، طبعاً أدوات 
+
+370
+00:32:13,760 --> 00:32:17,460
+السياسة النقدية عندنا، هدرات أدوات أساسية التي هو
+
+371
+00:32:17,460 --> 00:32:23,340
+نسبة الاحتياطي القانوني، سياسة السوق المفتوحة
+
+372
+00:32:23,340 --> 00:32:29,180
+والسعر الفائدة، الآن هذه السياسة، إيش علاقتها
+
+373
+00:32:29,180 --> 00:32:34,460
+بالعرض؟ طبعاً الدولة بتواجه حالتين، إما حالة تضخم
+
+374
+00:32:34,460 --> 00:32:40,000
+أو حالة ركود، في حالة الركود بتكون السياسة 
+
+375
+00:32:40,000 --> 00:32:44,900
+النقدية المتبعة هي سياسة توسعية، بذات زيادة العرض
+
+376
+00:32:44,900 --> 00:32:49,920
+وزيادة الإنتاج وزيادة الاستثمار، وبطرح استعمال
+
+377
+00:32:49,920 --> 00:32:56,260
+سياسة نقدية توسعية بهدف معالجة الركود عن طريق تخفيض
+
+378
+00:32:56,260 --> 00:33:00,470
+السعر الفائدة، تخفيض نسبة الاحتياطات القانونية، دخول 
+
+379
+00:33:00,470 --> 00:33:03,670
+المسكنة المشترية، للاستثمارات الحكومية، هذه كلها
+
+380
+00:33:03,670 --> 00:33:06,870
+سياسات توسعية، لأن هذه كلها سياسات ممكنة زيادة عرض 
+
+381
+00:33:06,870 --> 00:33:10,650
+النقود في السوق، وزيادة الاستثمار ومن ثم زيادة
+
+382
+00:33:10,650 --> 00:33:17,570
+العرض، أما لو كانت الدولة بتواجه حالة تضخم اقتصادي 
+
+383
+00:33:17,570 --> 00:33:23,730
+فبتكون السياسة النقدية تعالج التضخم في أساسها نقدية 
+
+384
+00:33:23,730 --> 00:33:29,400
+انكماشية، بهدف تقليل الاستثمار وتقليل العرض من 
+
+385
+00:33:29,400 --> 00:33:34,800
+السلع والخدمات عن طريق طبعاً رفع سعر الفائدة أو 
+
+386
+00:33:34,800 --> 00:33:38,300
+رفع نسبة الاحتياطي القانوني أو دخول البنك 
+
+387
+00:33:38,300 --> 00:33:41,660
+المركزي بشراء السندات الحكومية، وهذه بسموها سياسات 
+
+388
+00:33:41,660 --> 00:33:47,540
+نقدية انكماشية بهدف وعلاج التضخم الاقتصادي عموماً
+
+389
+00:33:47,540 --> 00:33:53,960
+مثل هذه السياسات طبعاً إحنا بنستعرضها بشكل سريع لكن
+
+390
+00:33:53,960 --> 00:34:00,900
+يعني المطلوب في مساقات مثلًا مثلًا مثلًا مساق
+
+391
+00:34:00,900 --> 00:34:08,220
+النقود والبنوك أن ندرسها بالتفصيل ونهتم بها، لا 
+
+392
+00:34:08,220 --> 00:34:11,720
+يمكن أن يكون طالب مختص في قيمة الاقتصاد وعلوم إدارية 
+
+393
+00:34:11,720 --> 00:34:16,220
+مهما كان تخصصه، سواء كان تخصصه اقتصاد أو محاسبة أو 
+
+394
+00:34:16,220 --> 00:34:20,500
+إدارة أعمال أو حتى علوم مالية ومصرفية، ويا مهمة
+
+395
+00:34:21,920 --> 00:34:25,880
+نسأل ما هي أدوات السياسة النقدية وكيفية
+
+396
+00:34:25,880 --> 00:34:29,940
+استخدامها، وما هي أدوات السياسة المالية وكيفية
+
+397
+00:34:29,940 --> 00:34:36,500
+استخدامها، وما هي أدوات 
+
+398
+00:34:36,500 --> 00:34:38,380
+السياسة المالية وكيفية استخدامها، وما هي أدوات
+
+399
+00:34:38,380 --> 00:34:40,000
+السياسة المالية وكيفية استخدامها، وما هي أدوات
+
+400
+00:34:40,000 --> 00:34:41,240
+السياسة المالية وكيفية استخدامها، وما هي أدوات
+
+401
+00:34:41,240 --> 00:34:44,880
+السياسة المالية وكيفية استخدامها، وما هي أدوات
+
+402
+00:34:44,880 --> 00:34:46,420
+السياسة المالية وكيفية استخدامها، وما هي أدوات
+
+403
+00:34:46,420 --> 00:34:49,540
+السياسة المالية وكيفية استخدامها، وما هي أدوات
+
+404
+00:34:49,540 --> 00:34:52,250
+السياسة المالية وكيفية استخدامها، وما هي التي 
+
+405
+00:34:52,250 --> 00:34:56,190
+تقدّم دراسات جدوى للمستثمرين، بينفعش يقدم درس جدوى
+
+406
+00:34:56,190 --> 00:35:01,450
+دون أن يعي ودون أن يفهم ما هي السياسة النقدية، لأن
+
+407
+00:35:01,450 --> 00:35:07,830
+هي سياسة بت��ثر في عرض النقود وبالتالي بتأثر في حجم 
+
+408
+00:35:07,830 --> 00:35:11,970
+الاستثمار، كما قلنا أنها سياسة نقدية توسعية أو 
+
+409
+00:35:11,970 --> 00:35:16,110
+سياسة نقدية انكماشية، سياسة نقدية توسعية لعلاج 
+
+410
+00:35:16,110 --> 00:35:21,110
+الانكماش والركود، وسياسة نقدية انكماشية لعلاج
+
+411
+00:35:21,110 --> 00:35:28,890
+التضخم، طبعاً إحنا يعني إلى هنا يعني نكون إحنا خلصنا
+
+412
+00:35:28,890 --> 00:35:34,790
+العوامل المؤثرة على العرض والتي طبعاً لابد من 
+
+413
+00:35:34,790 --> 00:35:40,490
+مُراعاتها بشيء من التفصيل، بذلك نكون أبناء الطلاب
+
+414
+00:35:40,490 --> 00:35:46,470
+والطالبات، انتهينا من الجزء الثالث من الفصل الثالث 
+
+415
+00:35:46,470 --> 00:35:52,650
+والجزء الثالث تكلمنا فيه عن المبحث الأول ودراسة
+
+416
+00:35:52,650 --> 00:35:56,330
+الطلب، في اللقاء إن شاء الله، نلتقي في اللقاء
+
+417
+00:35:56,330 --> 00:36:01,450
+القادم، في الجزء الرابع من الفصل الثالث سنتحدث في 
+
+418
+00:36:01,450 --> 00:36:05,210
+هذا الجزء عن المبحث الثاني، البيانات والمعلومات 
+
+419
+00:36:05,210 --> 00:36:10,010
+الرقمية ومصادر وأساليب الجمع، إلى أن نلتقي في 
+
+420
+00:36:10,010 --> 00:36:14,950
+اللقاء القادم، استودعكم الله الذي لا تضيع ودائعه
+
+421
+00:36:14,950 --> 00:36:20,530
+السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

PL9fwy3NUQKwaehWog37rURI164DXgzdqj/OFFBWvDnCIE.srt

@@ -0,0 +1,1495 @@
+1
+00:00:00,980 --> 00:00:04,300
+أعوذ بالله من الشيطان الرجيم بسم الله الرحمن 
+
+2
+00:00:04,300 --> 00:00:08,960
+الرحيم الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله
+
+3
+00:00:08,960 --> 00:00:16,380
+سيدنا محمد النبي الأمي وعلى آله وأصحابه والتابعين 
+
+4
+00:00:16,380 --> 00:00:22,180
+بإحسان إلى يوم الدين أما بعد، الطلاب والطالبات 
+
+5
+00:00:22,180 --> 00:00:28,620
+الأعزاء، السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، نلتقي بكم 
+
+6
+00:00:28,620 --> 00:00:34,570
+مجدداً في محاضرة جديدة من مساق تقييم المشروعات 
+
+7
+00:00:34,570 --> 00:00:40,010
+ودراسات الجدوى الاقتصادية، نتكلم اليوم إن شاء الله 
+
+8
+00:00:40,010 --> 00:00:47,630
+في الجزء السادس من الفصل الثالث، وطبعاً بدأنا في 
+
+9
+00:00:47,630 --> 00:00:52,590
+المحاضرة الماضية في المبحث الثالث من الفصل الثالث
+
+10
+00:00:52,590 --> 00:00:59,030
+وهذه هي المحاضرة رقم 2 في المبحث الثالث من الفصل 
+
+11
+00:00:59,030 --> 00:01:05,460
+الثالث، تكلمنا في المحاضرة الماضية عن طرق أو بدأنا 
+
+12
+00:01:05,460 --> 00:01:10,500
+بالحديث عن طرق التنبؤ بالطلب، وقلنا أن هذه الطرق 
+
+13
+00:01:10,500 --> 00:01:17,380
+تنقسم إلى قسمين: طرق وصفية وطرق كمية، والطرق الوصفية 
+
+14
+00:01:17,380 --> 00:01:25,700
+لها أربع وسائل، والطرق الكمية لها طريقتان أو لها 
+
+15
+00:01:25,700 --> 00:01:31,780
+أسلوبان، الأسلوب أو الأساليب الاقتصادية والأساليب 
+
+16
+00:01:31,780 --> 00:01:35,920
+الإبصارية، في الأساليب الاقتصادية تكلمنا عن أسلوب 
+
+17
+00:01:35,920 --> 00:01:40,800
+متوسط الاستهلاك، واليوم إن شاء الله بنواصل الأسلوب 
+
+18
+00:01:40,800 --> 00:01:45,860
+الثاني من الأساليب الاقتصادية للتنبؤ بالطلب، وهو 
+
+19
+00:01:45,860 --> 00:01:51,640
+أسلوب مرونة الطلب، طبعاً تكلمنا احنا في المبحث الأول 
+
+20
+00:01:52,070 --> 00:01:59,770
+من هذا الفصل عن تقدير أو دراسة الطلب والعرض 
+
+21
+00:01:59,770 --> 00:02:04,590
+واتكلمنا عن موضوع المرونة، وأخذنا بعض القوانين 
+
+22
+00:02:04,590 --> 00:02:11,230
+المتعلقة بها، اليوم إن شاء الله هنوضح كيف يمكن 
+
+23
+00:02:11,230 --> 00:02:17,070
+استخدام المرونة في التنبؤ بالطلب، طبعاً في الحالة 
+
+24
+00:02:17,070 --> 00:02:24,690
+هذه إحنا بنقوم بحساب معامل المرونة، يعني بين سنتين 
+
+25
+00:02:24,690 --> 00:02:32,310
+متتاليتين، تسبق سنة التنبؤ، ثم بهذا المعامل نستخدمه 
+
+26
+00:02:32,310 --> 00:02:37,430
+في التنبؤ بالطلب لسنة لاحقة، إن شاء الله هذا الكلام 
+
+27
+00:02:37,430 --> 00:02:43,290
+هنوضحه من خلال الأمثلة العملية، طبعاً القانون اللي 
+
+28
+00:02:43,290 --> 00:02:49,010
+هنستخدمه إحنا، يعني هو طبعاً لأن القانون الأساسي 
+
+29
+00:02:49,010 --> 00:02:53,730
+للمرونة هو ED = Delta QD % على Delta P %
+
+30
+00:02:53,730 --> 00:02:59,250
+و = ED = Delta QD على QD تقسيم 
+
+31
+00:02:59,250 --> 00:03:05,610
+Delta P على P، وهذا = ED = QD2 لو فصلناه 
+
+32
+00:03:05,610 --> 00:03:13,740
+- QD1 على QD1 تقسيم P2 - P1 على P1، هذا القانون 
+
+33
+00:03:13,740 --> 00:03:17,880
+إن شاء الله اللي هو هذا، آخر قانون ذكرناه هو اللي 
+
+34
+00:03:17,880 --> 00:03:23,200
+هنستخدمه في التنبؤ بالطلب، طبعاً بس يقول QD2 مقصود 
+
+35
+00:03:23,200 --> 00:03:29,440
+فيه الطلب الحالي، وQD1 طلب سابق، وP2 السعر الحالي 
+
+36
+00:03:29,440 --> 00:03:36,300
+وP1 السعر السنة، يعني بيكون هذا الكلام واضح لنا، و
+
+37
+00:03:36,300 --> 00:03:39,220
+القانون هذا بتكون طبعاً محفظ نحفظه لأن هو اللي 
+
+38
+00:03:39,220 --> 00:03:45,480
+هنستخدمه إن شاء الله في التنبؤ بالطلب، عندنا مثال 
+
+39
+00:03:45,480 --> 00:03:50,600
+فيما يلي البيانات التي أمكن جمعها عن العلاقة بين 
+
+40
+00:03:50,600 --> 00:03:55,100
+كمية الطلب والأسعار للسنوات معينة، عندنا السعر 
+
+41
+00:03:55,100 --> 00:04:03,360
+بالدينار، من سنة 2020 30 دينار لل��حدة، وفي 2021 24 
+
+42
+00:04:03,360 --> 00:04:10,380
+دينار، وفي 2022 16 دينار، الطلب بالمليون وحدة سنة 
+
+43
+00:04:10,380 --> 00:04:19,640
+2020 خمسين مليون وحدة الطلب، وفي 
+
+44
+00:04:19,640 --> 00:04:25,620
+2021 ستة وخمسين مليون وحدة، طبعاً إذا علمت 
+
+45
+00:04:25,620 --> 00:04:28,640
+أن السعر المتوقع للوحدة في عام 2022 
+
+46
+00:04:28,640 --> 00:04:32,300
+16 دينار، طبعاً هذا الـ 16 في العام 
+
+47
+00:04:32,300 --> 00:04:35,200
+المتوقع في العام 2022 
+
+48
+00:04:35,200 --> 00:04:38,880
+لكن إحنا طبعاً 
+
+49
+00:04:38,880 --> 00:04:44,260
+بنتوقع أنه يكون السعر 16 دولار، في ظل ذلك المطلوب 
+
+50
+00:04:44,260 --> 00:04:52,120
+تقدير حجم الطلب المتوقع لعام 2022 باستخدام معامل 
+
+51
+00:04:52,120 --> 00:04:56,180
+مرونة الطلب السعري، فأنا المطلوب مني أن أجيب الطلب 
+
+52
+00:04:56,180 --> 00:05:01,940
+اللي هو في الخانة هذه، طلب بقد إيش حجمه تقدره ونتنبأ 
+
+53
+00:05:01,940 --> 00:05:04,920
+فيه في عام 2022
+
+54
+00:05:07,320 --> 00:05:11,940
+باستخدام طبعاً معامل مرونة بسيط، فالآن الفكرة هي: نجيب 
+
+55
+00:05:11,940 --> 00:05:17,720
+معامل مرونة بين 2020 و2021، لأن عنده السعر موجود 
+
+56
+00:05:17,720 --> 00:05:21,620
+سعرين موجودات وكميتين موجودات، وبالتالي بقدر 
+
+57
+00:05:21,620 --> 00:05:27,920
+استخدام القانون QD2 - QD1 على QD1 
+
+58
+00:05:27,920 --> 00:05:31,960
+تقسيم P2 - P1 على P1 
+
+59
+00:05:31,960 --> 00:05:38,580
+باعتبار أن الطلب الحالي، السعر الحالي 56 
+
+60
+00:05:38,580 --> 00:05:41,820
+والطلب 
+
+61
+00:05:41,820 --> 00:05:48,780
+السابق اللي هو السنة الماضية 50، السعر 
+
+62
+00:05:48,780 --> 00:05:52,960
+الحالي 24، وP2، والسعر السابق اللي هو P1 
+
+63
+00:05:52,960 --> 00:05:56,520
+30، فالآن هنستخدم، هنجيب المعامل المرونة بين 
+
+64
+00:05:56,520 --> 00:06:00,340
+السنتين 2020 و2021، وباستخدام 
+
+65
+00:06:00,340 --> 00:06:06,480
+المعامل هذا إحنا إن شاء الله بنقدر، طبعاً، نجيب الطلب 
+
+66
+00:06:06,480 --> 00:06:14,640
+المتوقع في عام 2022، نشوف الآن كيف هي 
+
+67
+00:06:14,640 --> 00:06:19,280
+عند القانون الـ ED بين 2020، يعني مرونة الطلب 
+
+68
+00:06:19,280 --> 00:06:26,240
+السعرية بين سنة 2020 و2021، QD2 - QD1 على QD1 
+
+69
+00:06:26,240 --> 00:06:29,960
+نفس القانون اللي قلنا عنه، قلنا أن QD2 الطلب الحالي 
+
+70
+00:06:29,960 --> 00:06:34,000
+وQD1 الطلب السابق، الطلب الحالي اللي إحنا شوفناه 
+
+71
+00:06:34,000 --> 00:06:40,580
+هو 56، ناقص الطلب السابق اللي هو 50 
+
+72
+00:06:40,580 --> 00:06:43,840
+على اللي هو الطلب السابق، اللي هو الطلب الحالي، اللي 
+
+73
+00:06:43,840 --> 00:06:45,740
+هو الطلب السابق، اللي هو الطلب السابق، اللي هو الطلب 
+
+74
+00:06:45,740 --> 00:06:45,920
+السابق، اللي هو الطلب السابق، اللي هو الطلب السابق
+
+75
+00:06:45,920 --> 00:06:46,380
+اللي هو الطلب السابق، اللي هو الطلب السابق، اللي هو 
+
+76
+00:06:46,380 --> 00:06:49,260
+الطلب السابق، اللي هو الطلب السابق، اللي هو الطلب 
+
+77
+00:06:49,260 --> 00:06:51,960
+السابق، اللي هو الطلب السابق، اللي هو الطلب السابق
+
+78
+00:06:51,960 --> 00:06:53,500
+اللي هو الطلب السابق، اللي هو الطلب السابق، اللي هو 
+
+79
+00:06:53,500 --> 00:06:55,960
+السابق، اللي هو الطلب السابق، اللي هو الطلب السابق
+
+80
+00:06:55,960 --> 00:06:59,640
+اللي هو الطلب 
+
+81
+00:06:59,640 --> 00:07:04,180
+السابق 
+
+82
+00:07:04,180 --> 00:07:08,930
+اللي هو الطلب، السعر السابق 30، على السعر 
+
+83
+00:07:08,930 --> 00:07:12,030
+السابق اللي هو 30، إذا هي هيكون 24 
+
+84
+00:07:12,030 --> 00:07:16,970
+ناقص 30 على 30، كلنا لو اختصرنا إحنا هنقول 
+
+85
+00:07:16,970 --> 00:07:21,470
+56 ناقص 50، 6 على 50، تقسيم 24 ناقص 30 سالب 6 على 30، بنختصر 6 
+
+86
+00:07:21,470 --> 00:07:25,970
+على 50، ضرب، طبعاً بنحول القسم اللي هنا إلى ضرب 
+
+87
+00:07:25,970 --> 00:07:32,610
+فبيصير المقام بسط، والبسط مقام، فبيصير الـ 30 
+
+88
+00:07:32,990 --> 00:07:37,170
+فوق، وسالب 6 تحت، بطلع هنا ضرب، الـ 30 على سالب 
+
+89
+00:07:37,170 --> 00:07:43,010
+6، لو اختصرنا بطلع في الآخر هنا سالب 6 من 10 
+
+90
+00:07:43,010 --> 00:07:48,950
+سالب 6 من 10، يعني هنا العلاقة، يعني إشارة سالب 
+
+91
+00:07:48,950 --> 00:07:53,210
+لأن نقول إنه مرتفع بالسعرية دائماً إشارتها سالبة 
+
+92
+00:07:53,210 --> 00:07:58,290
+ولا نقول هنا سالب أقل من صفر، إنما نقول هنا سالب ليس 
+
+93
+00:07:58,290 --> 00:08:04,290
+لها مدلول رياضي، إنما هي اللي تعبر عن العلاقة 
+
+94
+00:08:04,290 --> 00:08:08,070
+العكسية بين السعر والكمية المطلوبة، الطلب هنا طلع 
+
+95
+00:08:08,070 --> 00:08:11,750
+طبعاً طلب غير مرن، وهذا يعني أن السلعة بتكون سلعة 
+
+96
+00:08:11,750 --> 00:08:17,510
+ضرورية، طبعاً طلب غير مرن لأنه سالب 6 من 10، أقل 
+
+97
+00:08:17,510 --> 00:08:23,670
+من 1، ولا نقول أقل من صفر لأن الإشارة السالبة ليس 
+
+98
+00:08:23,670 --> 00:08:27,190
+لها مدلول رياضي، إنما هي علاقة عكسية، بمعنى أننا نأخذ 
+
+99
+00:08:27,190 --> 00:08:31,580
+القيمة المطلقة 6 من 10، أقل من 1 وأكبر من صفر 
+
+100
+00:08:31,580 --> 00:08:36,920
+على اعتبار أن الإشارة السالبة تدل على العلاقة 
+
+101
+00:08:36,920 --> 00:08:40,340
+العكسية فقط، وليس لها أي مدلول رياضي، هذا المعامل 
+
+102
+00:08:40,340 --> 00:08:43,940
+اللي جلبناه 6 من 10 نستخدمه للتنبؤ بالطلب في 
+
+103
+00:08:43,940 --> 00:08:50,220
+سنة 2022، يعني الآن أنا هستخدم المعامل اللي جلبناه 
+
+104
+00:08:50,220 --> 00:08:54,920
+ونجيب الطلب اللي هو في سنة 2022 باستخدام نفس 
+
+105
+00:08:56,200 --> 00:09:00,040
+القانون اللي هو QD2 - QD1 على QD1 تقسيم P2 - P1 على P1 
+
+106
+00:09:00,040 --> 00:09:06,380
+بس بيصير عندي الآن الـ ED معلوم، هستخدم الـ 6 
+
+107
+00:09:06,380 --> 00:09:11,540
+من 10 هذه، بالتنبؤ بالطلب في سنة 2022 باستخدام 
+
+108
+00:09:11,540 --> 00:09:17,280
+القانون ED بين 2021 و2022 = QD2 - QD1 على QD1
+
+109
+00:09:17,280 --> 00:09:28,130
+تقسيم P2 - P1 على P1، طبعاً عند هنا المعامل المرونة 
+
+110
+00:09:28,130 --> 00:09:33,050
+جيبناها قبل قليل، جيبناها سنة 2020 و2021، وبنفع 
+
+111
+00:09:33,050 --> 00:09:38,410
+نستخدمه في التنبؤ، لأنه في الغالب المرونة ما بتتغير 
+
+112
+00:09:38,410 --> 00:09:43,830
+سريعاً للسلعة، يعني المرونة بيظل سنة سنتين تلاتة، و
+
+113
+00:09:43,830 --> 00:09:50,910
+يلفّز المرونة، تحول سلعة فجأة من سلعة ضرورية لسلعة 
+
+114
+00:09:50,910 --> 00:09:54,560
+كمالية، هذا كلام طبعاً صعب، فأنا… فأنا بساعد الآن 
+
+115
+00:09:54,560 --> 00:09:59,900
+للمعلوم، للمعلوم اللي هو 6 من الـ 10 
+
+116
+00:09:59,900 --> 00:10:02,620
+المجهول عندي QD2 اللي هو الطلب الحالي، الطلب سنة 
+
+117
+00:10:02,620 --> 00:10:06,900
+2022 هو المجهول، ناقص الطلب السابق هو الطلب في 2021 
+
+118
+00:10:06,900 --> 00:10:12,200
+على الطلب في 2021 اللي هو السابق، تقسيم السعر اللي 
+
+119
+00:10:19,540 --> 00:10:23,560
+حالي 16 اللي هو موجود الـ 16 هنا عندي، هي هقول أنا 
+
+120
+00:10:23,560 --> 00:10:30,500
+هنا QD2 مجهول، ناقص الـ QD1 56 
+
+121
+00:10:30,500 --> 00:10:34,760
+على 56، السعر اللي الحالي P2 16 
+
+122
+00:10:34,760 --> 00:10:38,240
+ناقص P1 24 على P1 
+
+123
+00:10:38,240 --> 00:10:41,520
+24، فالآن بنستخدم الموضوع اللي بيصير عندي 
+
+124
+00:10:41,520 --> 00:10:46,280
+مجهول واحد هنا، المجهول الواحد اللي بيصير عندي اللي 
+
+125
+00:10:46,280 --> 00:10:52,300
+هو اللي هو الـ QD2، هو المجهول الوحيد اللي هو الطلب 
+
+126
+00:10:52,300 --> 00:10:57,620
+في سنة 2022 اللي إحنا بنتنبأ فيه في 2022، فإحنا لو 
+
+127
+00:10:57,620 --> 00:11:04,780
+اختصرنا هنقول هنا سالب 6 من 10 = QD2 - 56 / 56 
+
+128
+00:11:04,780 --> 00:11:12,180
+تقسيم 3، طبعاً إحنا اختصرنا هنا 16 - 24 بطلع 
+
+129
+00:11:12,180 --> 00:11:20,460
+سالب 8، سالب 8 على 24 بطلع سالب 3، عندي قاعدة 
+
+130
+00:11:20,460 --> 00:11:27,260
+رياضية بتقول المقصوم هذا = المقصوم عليه اللي 
+
+131
+00:11:27,260 --> 00:11:32,620
+هو هذا ضرب ناتج القسم اللي هو هنا، أنا هقول هنا QD2 
+
+132
+00:11:32,620 --> 00:11:41,700
+- 56 / 56 = سالب 3 ضرب سالب 6 من 10 
+
+133
+00:11:41,700 --> 00:11:54,860
+زي ما هو هنا، هي القاعدة، القسم المقصوم = 
+
+134
+00:11:54,860 --> 00:12:02,220
+المقصوم عليه، المقصوم، المقصوم 
+
+135
+00:12:02,220 --> 00:12:06,660
+المقصوم 
+
+136
+00:12:06,660 --> 00:12:07,560
+المقصوم، المقصوم، المقصوم، المقصوم، المقصوم، المقصوم 
+
+137
+00:12:07,560 --> 00:12:08,060
+المقصوم، المقصوم، المقصوم، المقصوم، المقصوم، المقصوم 
+
+138
+00:12:08,060 --> 00:12:08,480
+المقصوم، المقصوم، المقصوم، المقصوم، المقصوم، المقصوم
+
+139
+00:12:08,480 --> 00:12:10,540
+المقصوم، المقصوم، المقصوم، المقصوم، المقصوم، المقصوم 
+
+141
+00:12:10,540 --> 00:12:11,020
+المقصوم المقصوم المقصوم المقصوم المقصوم المقصوم
+
+142
+00:12:11,020 --> 00:12:12,660
+المقصوم المقصوم المقصوم المقصوم المقصوم المقصوم
+
+143
+00:12:12,660 --> 00:12:12,860
+المقصوم المقصوم المقصوم المقصوم المقصوم المقصوم
+
+144
+00:12:12,860 --> 00:12:19,160
+المقصوم المقبول هقول QD2-56 بساوية 56 هذه بضربها
+
+145
+00:12:19,160 --> 00:12:27,600
+في هذه 56 ضرب 2 من 10 فQD2-56 بساوية 11.2 الآن
+
+146
+00:12:27,600 --> 00:12:33,940
+فبنقول هنا QD2 بننقل 56 للجهة الثانية 11.2 زي 56
+
+147
+00:12:33,940 --> 00:12:41,740
+بيطلع 64.2 مليون وحدة مما يعني أن كمية الطلب المتوقعة
+
+148
+00:12:42,090 --> 00:12:50,150
+سنة 2021 على تلك السلعة هي 672 من 10 مليون وحدة
+
+149
+00:12:50,150 --> 00:12:57,530
+إذا احنا فكرة واضحة جبنا المرونة في سنة 2020 و
+
+150
+00:12:57,530 --> 00:13:03,850
+2021 تلعب 6 من 10 استخدمنا هذه المرونة في التنبؤ
+
+151
+00:13:03,850 --> 00:13:09,910
+بالطلب في سنة 2022 زي ما احنا شفنا باستخدام اللي
+
+152
+00:13:09,910 --> 00:13:14,670
+هو هذا القانون فطلع عندي 67.2 مليون وحدة فأنا برجع
+
+153
+00:13:14,670 --> 00:13:23,790
+الجدول بيصير عندي هنا الطلب المتوقع 2022 67.2 مليون
+
+154
+00:13:23,790 --> 00:13:31,890
+وحدة وبالتالي أنا طبعا بتعرف الطلب و بتعرف العرض و
+
+155
+00:13:31,890 --> 00:13:36,850
+من خلال معرفة الطلب و العرض بعرف حجم الفجوة
+
+156
+00:13:36,850 --> 00:13:41,240
+التسويقية و بشوف هل أنا كمشروع جديد إيه لمكانه في
+
+157
+00:13:41,240 --> 00:13:46,120
+السوق و لا ماليش مكانه في السوق و هي طبعا ما سوف
+
+158
+00:13:46,120 --> 00:13:51,220
+يتم تغطيته في المحاضرات القادمة بإذن الله سبحانه و
+
+159
+00:13:51,220 --> 00:13:57,160
+تعالى كمان
+
+160
+00:13:57,160 --> 00:14:02,160
+بنفس المنطق ممكن طبعا نستخدم غلط الطلب الداخلية
+
+161
+00:14:02,160 --> 00:14:05,340
+في التنبر الطبيعي استخدمنا قبل قليل غلط الطلب
+
+162
+00:14:05,340 --> 00:14:10,030
+السعرية تنبروا الطلب الداخلية الأفضل هيكون شهلبدال
+
+163
+00:14:10,030 --> 00:14:13,450
+السعر هنضغط هنا الـ I اللي هو الدخل ال income
+
+164
+00:14:13,450 --> 00:14:18,210
+فهنقول هنا EI بيساوي Delta QD في المية تقسيم Delta
+
+165
+00:14:18,210 --> 00:14:22,510
+I في المية إذا ال EI بيساوي Delta QD على Delta على
+
+166
+00:14:22,510 --> 00:14:29,550
+QD تقسيم Delta I على I وهذا شو معناه؟ معناه اللي
+
+167
+00:14:29,550 --> 00:14:38,850
+هو Delta QD هنقول QD2 نقصة QD1 على QD1 Delta II2
+
+168
+00:14:38,850 --> 00:14:43,690
+لأس I1 على I1 QD2
+
+169
+00:14:43,690 --> 00:14:50,690
+الطلب الحالي QD1 الطلب السابق I2 الطلب الحالي I1
+
+170
+00:14:50,690 --> 00:14:57,550
+الدخل الحالي I2 الدخل الحالي I1 الدخل السابق هذا
+
+171
+00:14:57,550 --> 00:15:01,210
+الفكرة نفسها كبيرة طلب السعرية لكن بدل أن نضع
+
+172
+00:15:01,210 --> 00:15:03,950
+السعر سرنا نضع الدخل
+
+173
+00:15:06,830 --> 00:15:12,730
+ونشوف هذا الكلام إن شاء الله مثلًا
+
+174
+00:15:12,730 --> 00:15:17,890
+احنا في ما يلي البيانات التي أمكن جمعها فلين
+
+175
+00:15:17,890 --> 00:15:21,630
+الطلب على القمصان الرجال�� الجاهز و الدخل للأعوام
+
+176
+00:15:21,630 --> 00:15:29,030
+2020 2021 و 2022 عند الدخل بالمليار دينار في 2020
+
+177
+00:15:29,030 --> 00:15:36,850
+كان 3.2 مليار دينار في 2021 4 مليار دينار والمتوقع
+
+178
+00:15:36,850 --> 00:15:44,430
+يكون في 2022 أربع ونص مليار دينار الطلب بالمليون
+
+179
+00:15:44,430 --> 00:15:49,670
+قميص في 2024 أربع مليون قميص وفي 2025 خمسة مليون
+
+180
+00:15:49,670 --> 00:15:58,150
+قميص بدا تنبأ بالطلب في سنة 2022 وعشرين معدل
+
+181
+00:15:58,150 --> 00:16:06,540
+الاستهلاك الخاص في سنة 2020 كان 75% في 2021 كان 72%
+
+182
+00:16:06,540 --> 00:16:12,460
+المتوقع يكون في 2022 70% فإذا علمت أنه يتوقع أن
+
+183
+00:16:12,460 --> 00:16:15,620
+يرتفع الدخل إلى أربع و نص مليار دينار خلال العام
+
+184
+00:16:15,620 --> 00:16:20,840
+2022 على المتوقع فالمعدل الاستهلاك الخاص متوقع 70%
+
+185
+00:16:20,840 --> 00:16:25,080
+لنفس العام المطلوب تقدير حجم الطلب على القمصان
+
+186
+00:16:25,080 --> 00:16:31,120
+الرجالي العام 2022 استخدم معامل مرونة الطلب الدخلية
+
+187
+00:16:35,660 --> 00:16:40,760
+نفس فكرة مرونة الطلب السعرية بنجيب مرونة الطلب
+
+188
+00:16:40,760 --> 00:16:46,520
+الداخلي بين 2020 و 2021 وأنا عند كل البيانات طبعا
+
+189
+00:16:46,520 --> 00:16:51,880
+مبينة عندي وواضحة مش عندي مشكلة بعدين المعامل
+
+190
+00:16:51,880 --> 00:16:55,700
+المرونة اللي جبناه بين 2020 و 2021 نستخدمه هذا
+
+191
+00:16:55,700 --> 00:17:00,640
+المعامل التنبؤ الطلب سنة 2022 لكن احنا بنتكلم هنا
+
+192
+00:17:00,640 --> 00:17:05,590
+عن مرونة الطلب الداخلية وليس السعرية ومعدل
+
+193
+00:17:05,590 --> 00:17:09,310
+الاستهلاك الخاص هذا بدنا ننتبه يعني أنا بس أقول ال
+
+194
+00:17:09,310 --> 00:17:16,770
+I يعني I2 نقص I1 وقدرش أقول أربعة نقص ثلاثة واثنين
+
+195
+00:17:16,770 --> 00:17:19,610
+وعشرات ليش؟ لأن أنا عنده معدل استهلاك خاص بده أجيب
+
+196
+00:17:19,610 --> 00:17:26,850
+أنا الاستهلاك الخاص يعني قداش احنا بنستهلك بالنسبة
+
+197
+00:17:26,850 --> 00:17:32,720
+أو قداش نقص من الدخل الاستهلاك في الأعوام 2021
+
+198
+00:17:32,720 --> 00:17:37,840
+و 2022 فأنا بروح هنا بعمل الدخل المخصص للاستهلاك
+
+199
+00:17:37,840 --> 00:17:45,980
+لعام 2020 بضرب 75% اللي هي هذه ضرب 3.2 عشان ليش؟
+
+200
+00:17:45,980 --> 00:17:50,120
+عشان أجيب الدخل المخصص للاستهلاك لأن في عندي دخل
+
+201
+00:17:50,120 --> 00:17:55,860
+آخر مخصص للادخار إذا كان معدل الاستهلاك الخاص 75%
+
+202
+00:17:55,860 --> 00:18:03,550
+يكون معدل الادخار الخاص 25% الدخل المتاح يسمى Y
+
+203
+00:18:03,550 --> 00:18:09,230
+يسمى C زائد S الدخل المتاح بنقسم بين الاستهلاك و
+
+204
+00:18:09,230 --> 00:18:12,530
+الادخار بين الاستهلاك و الادخار إذا كان في
+
+205
+00:18:12,530 --> 00:18:17,430
+الامتحان معدل الادخار الخاص لا لاتضربونه بيعطيك 25
+
+206
+00:18:17,430 --> 00:18:22,870
+% فتضرب معدل الاستهلاك الخاص ضارب الدخل يقول 75%
+
+207
+00:18:22,870 --> 00:18:32,470
+ضرب 3.2% يقول 70% ضرب أربعة سبعين في
+
+208
+00:18:32,470 --> 00:18:37,370
+المية ضرب أربعة و نصف الناتج اللي بيجيبه هنا هو
+
+209
+00:18:37,370 --> 00:18:41,010
+اللي احنا بنطرقه من بعض مش الرقم هذا لأن الرقم هذا
+
+210
+00:18:41,010 --> 00:18:45,330
+كما قلنا في جزء منه مخصص للاستهلاك و جزء مخصص
+
+211
+00:18:45,330 --> 00:18:48,330
+للادخار احنا في الامتحان كنا بيقولك معدل الادخار
+
+212
+00:18:48,330 --> 00:18:52,830
+الخاص إذا كان لك معدل الادخار الخاص انت بتضرب لو
+
+213
+00:18:52,830 --> 00:18:56,150
+كنت 25% معدل الادخار الخاص لا مش هو اللي بنضربه في
+
+214
+00:18:56,150 --> 00:18:58,870
+الدخل اللي بنضربه احنا الدخل معدل الاستهلاك الخاص
+
+215
+00:18:58,870 --> 00:19:04,780
+ضرب الدخل عشان يعطيني الدخل المخص للاستلاك إذا
+
+216
+00:19:04,780 --> 00:19:12,340
+ننظر هنا 23.5% بيطلع 2.4 مليار دينار في 2020 2021
+
+217
+00:19:12,340 --> 00:19:22,000
+74% بيطلع 2.88 مليار دينار وفي 2021 70% بيطلع 3
+
+218
+00:19:22,000 --> 00:19:24,840
+.15 مليار دينار
+
+219
+00:19:30,300 --> 00:19:37,440
+الـ 2020 و2021 الـ QD2 نقص QD1 على QD1 تقسيم I2
+
+220
+00:19:37,440 --> 00:19:42,540
+نقص I1 على I1 طبعا الـ QD2 على QD1 بنجمع الجدول
+
+221
+00:19:42,540 --> 00:19:48,720
+خمسة
+
+222
+00:19:48,720 --> 00:19:53,630
+نقص أربعة على أربعة لكن الدخل بيقولش أربعة ناقص
+
+223
+00:19:53,630 --> 00:19:57,790
+ثلاثة واثنين وعشان لا نجيب الدخل مخصص للاستهلاك
+
+224
+00:19:57,790 --> 00:20:02,370
+فهاذي أنا عن نتيجة اللي هنا هقول هاذي هنا خمسة
+
+225
+00:20:02,370 --> 00:20:06,430
+ناقص أربعة على أربعة تقسيم اللي هو I2 هذا يعني
+
+226
+00:20:06,430 --> 00:20:13,270
+الرقم اللي جبناه مش الأربعة فهقول اثنين point
+
+227
+00:20:13,270 --> 00:20:18,970
+تمانية تمانية ناقص اثنين اثنين point أربعة على
+
+228
+00:20:18,970 --> 00:20:22,510
+اثنين point أربعة يعني أنا هنا بالدخل اللي بطرحه
+
+229
+00:20:22,510 --> 00:20:27,050
+ليس الدخل اللي في الجدول كمان مرة بقول إنما الدخل
+
+230
+00:20:27,050 --> 00:20:31,470
+المخصص للاستهلاك بعد ما اضرب معدل الاستهلاك الخاص ضرب
+
+231
+00:20:31,470 --> 00:20:35,470
+الدخل لابد أن تنتبه لهذه النقطة وخاصة باسم
+
+232
+00:20:35,470 --> 00:20:42,610
+الامتحانات إذا بطلع عندي أنا هنا النتيجة بعد هيك
+
+233
+00:20:42,610 --> 00:20:46,650
+اللي هو الدخل المخصص I2 2.88
+
+234
+00:20:48,880 --> 00:20:54,360
+2.4 على I1 2.4 لو اختصرنا تطلع عندي المرونة هنا في
+
+235
+00:20:54,360 --> 00:20:58,320
+النهاية طبعا جمعنا و اختصرنا تحولنا يعني خمس نقص
+
+236
+00:20:58,320 --> 00:21:04,340
+أربعة على أربعة نسوي طبعا واحد على أربعة تقسيم 2.8
+
+237
+00:21:04,340 --> 00:21:12,080
+8 نقص 2.4 48% بالموجب على 2.4 10 لو اختصرنا بيطلع
+
+238
+00:21:12,080 --> 00:21:18,650
+عندي المرونة في الأخير 1.25% إذا الطلب هنا بالنسبة
+
+239
+00:21:18,650 --> 00:21:24,030
+لهذه السلعة هو طلب مرن ليش؟ لأنه أكبر من واحد صحيح
+
+240
+00:21:24,030 --> 00:21:30,150
+وإذا كانت طلب مرن هي سلعة كمالية ليس سلعة ضرورية
+
+241
+00:21:30,150 --> 00:21:35,970
+وطبعا سلعة عادية لإشارات المرونة موجبة هي سلعة
+
+242
+00:21:35,970 --> 00:21:43,290
+عادية لإشارات المرونة موجبة لإشارات المرونة موجبة
+
+243
+00:21:43,290 --> 00:21:47,620
+إذا سلعة عادية قيمة المرونة أكبر من واحد صحيح إذا
+
+244
+00:21:47,620 --> 00:21:51,360
+السلعة بتكون هي سلعة كمالية إلا أن المرونة اللي
+
+245
+00:21:51,360 --> 00:21:57,960
+جيبناها هذه 1.25% هنستخدمها في التنبؤ بالطلب
+
+246
+00:21:57,960 --> 00:22:04,000
+سنة 2022 لكن برضه احنا هنطرح في الدخل في 2022
+
+247
+00:22:04,000 --> 00:22:14,310
+هنقول 3.15% ناقص 2.88% على 2.88% هذا بالنسبة له
+
+248
+00:22:14,310 --> 00:22:21,150
+الـ I2-I1 على I1 سنقول بس نحن نستخدم طلب 2020
+
+249
+00:22:21,150 --> 00:22:25,670
+ثلاثة point واحد خمسة ناقص اثنين point تمانية
+
+250
+00:22:25,670 --> 00:22:28,450
+ثمانية ناقصين اثنين point ثمانية ثمانية اللي هو
+
+251
+00:22:28,450 --> 00:22:34,610
+الدخل المخصص للاستخدام سنرى الآن كيف وبتطبيق نفس
+
+252
+00:22:34,610 --> 00:22:40,530
+معامل مرونة الطلب الدخلية بين عامي 2021 و2022 فأقول
+
+253
+00:22:40,530 --> 00:22:48,380
+هنا اللي هو II بين 2021 و 2022 سواء QD2 نقص أو QD1
+
+254
+00:22:48,380 --> 00:22:52,120
+على QD1 تقسيم I2 نقص I1 على I1 اللي هالمرونة احنا
+
+255
+00:22:52,120 --> 00:22:58,200
+جبناها وقت 25 QD2 مجهول عندي اللي انا بدي اجيبه
+
+256
+00:22:58,200 --> 00:23:01,880
+اللي أنا بدي أجيب بين 2022 و 2020 لو رجعنا شوية
+
+257
+00:23:01,880 --> 00:23:09,300
+للجدول فالجهة دي هي QD2 هنا 2022 هنا هي طبعا
+
+258
+00:23:09,300 --> 00:23:18,890
+مجهولة وQD1 بصير 5 على QD1 5 فبنجيب الدخل
+
+259
+00:23:18,890 --> 00:23:25,650
+المخصص للاستهلاك اللي احنا جبناه هنا 3.15-2.88 على
+
+260
+00:23:25,650 --> 00:23:33,370
+2.88 زي ما احنا شايفين هنا هذا هو بيطلع عندي هنا
+
+261
+00:23:33,370 --> 00:23:41,020
+طبعا QD2 التي استخدمناها بين 2020 و 2021 نستخدمها
+
+262
+00:23:41,020 --> 00:23:46,200
+نفس المعامل للتنبؤ الطلب لسنة 2022 فالذي يكون عنده
+
+263
+00:23:46,200 --> 00:23:52,800
+مجهول QD2-5 على 5 طبعا I2-I1 يتخيل مخصص الاستهلاك
+
+264
+00:23:52,800 --> 00:23:59,180
+اللي جلبناها قبل قليل 3.15-2.88 على 2.88
+
+265
+00:24:01,650 --> 00:24:06,850
+هذه نحصل هنا بتقسيم يعني اقتصرنا هنا نقصنا و
+
+266
+00:24:06,850 --> 00:24:13,450
+اقتصرناها يطلع 1.25 بيساوي QD2 نقص خمسة على خمسة
+
+267
+00:24:13,450 --> 00:24:19,590
+تقسيم اللي هو point zero تسعة تلاتة سبعة خمسين أنا
+
+268
+00:24:19,590 --> 00:24:23,490
+برضه نفسي بتطبق نفس القاعدة المقسوم اللي هو
+
+269
+00:24:23,490 --> 00:24:28,570
+المقسوم هذا بيساوي المقسوم عليه اللي هو هذا ضغط
+
+270
+00:24:28,570 --> 00:24:36,230
+نتج القسم اللي هو 1.25 إذا بنطبق القانون اللي هي
+
+271
+00:24:36,230 --> 00:24:40,090
+القاعدة الرياضية المقسوم عليه من هذا القسم المقسوم
+
+272
+00:24:40,090 --> 00:24:46,170
+اللي كان عندك QD2-5 على 5 اللي هو هذا والمقسوم
+
+273
+00:24:46,170 --> 00:24:52,390
+عليه اللي هو الرقم هذا اللي هو point 09375 هذا
+
+274
+00:24:52,390 --> 00:24:56,050
+بنتج القسم اللي هو الرقم اللي هو هنا في نفس القسم
+
+275
+00:24:56,050 --> 00:25:04,260
+لو احنا اختصرنا وجمعنا بيطلع عندي الأخير QD2 بسوء 5
+
+276
+00:25:04,260 --> 00:25:09,100
+.586
+
+277
+00:25:09,100 --> 00:25:14,760
+مليون قميص يعني مما يعني ان كمية الطلب المتوقعة
+
+278
+00:25:14,760 --> 00:25:23,660
+لعام 2022 على تلك السلعة اللي هي 5.586
+
+279
+00:25:23,660 --> 00:25:28,200
+مليون قميص وهكذا يمكن تطبيق نفس الأسلوب في حالة
+
+280
+00:25:28,200 --> 00:25:33,880
+مرونة الطلب التقطعية ويتعكس العلاقة ما هو الطلب 
+
+281
+00:25:33,880 --> 00:25:37,620
+أسعار السلع البديلة والمُمكنة يعني زي ما جبت أنا
+
+282
+00:25:37,620 --> 00:25:44,380
+في نفس الطريقة ونفس الأسلوب اللي أنا جبت فيه يعني
+
+283
+00:25:44,380 --> 00:25:49,680
+التنبؤ بالطلب باستخدام مرونة الطلب السعرية ومرونة
+
+284
+00:25:49,680 --> 00:25:55,280
+الطلب الداخلية بإمكاني أستخدم نفس الأسلوب ونفس
+
+285
+00:25:55,280 --> 00:26:00,470
+الطريقة في التنبؤ بالطلب باستخدام مرونة الطلب
+
+286
+00:26:00,470 --> 00:26:08,410
+القطاعية وهذا في حالة أن السلع هي سلع بديلة أو 
+
+287
+00:26:08,410 --> 00:26:18,410
+سلع مكملة، طبعًا احنا بذلك نكون انتهينا من الأساليب
+
+288
+00:26:18,410 --> 00:26:21,550
+الاقتصادية
+
+289
+00:26:21,550 --> 00:26:29,140
+في التنبؤ بالطلب، اتكلمنا عن أسلوبين، الأسلوب الأول
+
+290
+00:26:29,140 --> 00:26:37,280
+اللي هو يعني أسلوب متواصل السهولة، والأسلوب الثاني
+
+291
+00:26:37,280 --> 00:26:43,300
+هو أسلوب اللي هو مرونة الطلب، مرونة الطلب السهولة
+
+292
+00:26:43,300 --> 00:26:48,160
+أو مرونة الطلب الداخلية أو مرونة الطلب التبادلية
+
+293
+00:26:48,160 --> 00:26:54,270
+طبعًا في عندنا مجموعة أسئلة يعني على هذا الأسئلة مش 
+
+294
+00:26:54,270 --> 00:26:58,570
+على المبحث الثالث فقط، يعني هي تشمل المبحث الأول
+
+295
+00:26:58,570 --> 00:27:03,570
+والثاني وجزء من الثاني اللي احنا اتكلمنا عنه في
+
+296
+00:27:03,570 --> 00:27:08,350
+المحاضرة الحالية والمحاضرة الماضية، هذه الأسئلة
+
+297
+00:27:08,350 --> 00:27:17,610
+طبعًا هي تعتبر واجب على الكل إن شاء الله أنا هرفع 
+
+298
+00:27:17,610 --> 00:27:21,790
+هذه الأسئلة على الـ model لكم أبناء الطلاب وأبناء
+
+299
+00:27:21,790 --> 00:27:26,890
+الطالبات من أجل طبعًا الإجابة عليها، عندك أربع أو 
+
+300
+00:27:26,890 --> 00:27:32,510
+ثلاث أسئلة هنا، فهنا سؤال رابع، طبعًا يعني إحنا لو
+
+301
+00:27:32,510 --> 00:27:36,930
+أعطينا نفس الفكرة بسيطة عن الإجابة على هذه 
+
+302
+00:27:36,930 --> 00:27:40,790
+الأسئلة، وإن شاء الله هذا كما قلت حقًا حقكم على 
+
+303
+00:27:40,790 --> 00:27:44,550
+الـ Model بإذن الله سبحانه وتعالى، السؤال الأول: تقوم
+
+304
+00:27:44,550 --> 00:27:47,610
+في سلسلة اتصالات فلسطينية ترفع أسعار المكالمات
+
+305
+00:27:47,610 --> 00:27:51,350
+الهاتفية أثناء النهار، بينما تقوم بتخفيض أسعار هذه
+
+306
+00:27:51,350 --> 00:27:54,460
+المكالمات في أيام الجمعة والأعياد وبعد الساعة 
+
+307
+00:27:54,460 --> 00:28:00,300
+العاشرة ليلاً، فكيف يكون هذا الجدوى الاقتصادي، هل
+
+308
+00:28:00,300 --> 00:28:03,440
+هذا مجدي أو غير مجدي؟ طبعًا السؤال الثاني والسؤال
+
+309
+00:28:03,440 --> 00:28:08,440
+الثالث نفس الفكرة هنا الإجابة يعني على هذا السؤال
+
+310
+00:28:08,440 --> 00:28:11,800
+واللي مطلوب طبعًا أنكم أن تجاوبونا عليه على أسئلة 
+
+311
+00:28:11,800 --> 00:28:18,120
+أخرى اللي لها علاقة طبعًا بمرونة الطلب السعرية و
+
+312
+00:28:18,120 --> 00:28:23,250
+علاقة مرونة مع الإيراد، احنا قلنا في المبحث الأول من
+
+313
+00:28:23,250 --> 00:28:26,790
+الفصل الثالث اللي هو الفصل الحالي اللي هم يعطيه 
+
+314
+00:28:26,790 --> 00:28:32,890
+المقدرات أنه إذا كان الطلب على سلعة ما طلب غير
+
+315
+00:28:32,890 --> 00:28:36,510
+مرن، بتكون العلاقة.. طبعًا السلعة غير مرنة يعني 
+
+316
+00:28:36,510 --> 00:28:40,050
+بتكون السلعة ضرورية بتكون علاقة بين السعر و
+
+317
+00:28:40,050 --> 00:28:44,410
+الإيراد هي علاقة طردية، لأن السعر بيزيد الإيراد بيزيد
+
+318
+00:28:44,410 --> 00:28:49,110
+إذا السعر بيقل الإيراد بيقل وإذا كان الطلب على
+
+319
+00:28:49,110 --> 00:28:54,900
+السلعة مرن بتكون هناك علاقة عكسية بين السعر
+
+320
+00:28:54,900 --> 00:28:58,840
+والإيراد، إذا السعر بيقل الإيراد بيزيد وإذا السعر
+
+321
+00:28:58,840 --> 00:29:03,180
+بيزيد الإيراد بيقل، فهنا في الحالة السؤال هذا برفع
+
+322
+00:29:03,180 --> 00:29:04,980
+أسعار المكالمات الهاتفية أثناء النهار طبعًا 
+
+323
+00:29:04,980 --> 00:29:09,640
+لماذا أثناء النهار يكون الطلب على المكالمات هو طلب
+
+324
+00:29:09,640 --> 00:29:14,740
+غير مرن؟ يعني بالوسينا ضروري والخدمة هنا ضرورية، ليه؟
+
+325
+00:29:14,740 --> 00:29:19,500
+طبعًا ضروري لأن في النهار بتكون البلد كلها فاتحة
+
+326
+00:29:19,500 --> 00:29:20,480
+الشركات
+
+327
+00:29:22,520 --> 00:29:26,220
+البنوك، المؤسسات، الوزارات، لو بدي أعمل أي مدير
+
+328
+00:29:26,220 --> 00:29:32,440
+مكالمة تخص العمل، ما أقدرش أجلها، لذلك، رفع السعر 
+
+329
+00:29:32,440 --> 00:29:36,840
+أثناء النهار مع طلب غير مرن، بيزيد إيرادات الشركة،
+
+330
+00:29:36,840 --> 00:29:39,920
+بيزيد إيرادات الشركة، إحنا قلنا إذا كان الطلب غير
+
+331
+00:29:39,920 --> 00:29:44,580
+مرن، هناك علاقة طردية بين السعر والإيراد طبعًا،
+
+332
+00:29:44,580 --> 00:29:48,820
+مهما رفعوا أسعار المكالمات، لن يقل الطلب عليه إلا 
+
+333
+00:29:48,820 --> 00:29:52,880
+في مقدار محدود، وبالتالي رفع السعر مع طلب غير مرن
+
+334
+00:29:52,880 --> 00:29:56,600
+بيزيد إيرادات الشركة، علاقة طردية بين السعر والإيراد، إذا
+
+335
+00:29:56,600 --> 00:30:02,600
+كان الطلب غير مرن، بينما بتقوم الشركات بخفض الأسعار 
+
+336
+00:30:02,600 --> 00:30:07,280
+أيام الجمعة والأعياد وبعد الساعة العاشرة ليلاً،
+
+337
+00:30:07,280 --> 00:30:10,800
+لماذا؟ بصير الطلب هنا مرن، أيام الجمعة بتكون 
+
+338
+00:30:10,800 --> 00:30:16,440
+المحلات مغلقة، البنوك مغلقة، البزارات مغلقة، فبيكون 
+
+339
+00:30:16,440 --> 00:30:19,800
+الطلب هنا مش ضروري، يعني بيصير الناس اللي بيتحدث
+
+340
+00:30:19,800 --> 00:30:26,740
+وبيسلم سلامات وبيهنّئ وبيتكلم، فبيكون الطلب هنا طلب
+
+341
+00:30:26,740 --> 00:30:32,380
+مرن، فتخفيض السعر مع طلب مرن بيرفع من إيرادات
+
+342
+00:30:32,380 --> 00:30:38,120
+الشركات، بيرفع من إيرادات الشركات، إذا اللي بيخلي 
+
+343
+00:30:38,120 --> 00:30:45,840
+الشركات تتخفيض بتنفع السعر إذا كان الطلب، بتخفيض السعر
+
+344
+00:30:45,840 --> 00:30:49,240
+إذا كان الطلب مرن، وهذا كلام بخص السؤال الثاني
+
+345
+00:30:49,240 --> 00:30:53,920
+والسؤال الثالث هو إن أنا حابب أعطي فكرة عن الإجابة
+
+346
+00:30:53,920 --> 00:31:00,040
+لكن يعني إن شاء الله مطلوب من الطلاب يجيبونا على
+
+347
+00:31:00,040 --> 00:31:04,320
+هذه الأسئلة الثلاث، والسؤال الرابع هو يعني بيتكلم
+
+348
+00:31:04,320 --> 00:31:10,800
+عن مبحث الثالث للطريقة الأولى من طرق التنبؤ بالطلب
+
+349
+00:31:10,800 --> 00:31:14,880
+لطرف مواطن متوسط بالاستعمال، طبعًا مطلوب أن هذا
+
+350
+00:31:14,880 --> 00:31:20,160
+السؤال كمان يُحَل إن شاء الله سبحانه وتعالى، إذا
+
+351
+00:31:20,160 --> 00:31:24,780
+إحنا بنكون هيك انتهينا أبناء الطلاب والطالبات من
+
+352
+00:31:24,780 --> 00:31:30,540
+اللي هو الطرق الاقتصادية
+
+353
+00:31:30,540 --> 00:31:36,020
+للتنبؤ بالطلب، إن شاء الله في المحاضرة القادمة
+
+354
+00:31:36,020 --> 00:31:39,960
+سنبدأ بالأساليب الرياضية والإحصائية، الأساليب اللي
+
+355
+00:31:39,960 --> 00:31:42,140
+برضه بيدرسها عندنا، أسلوب بين أسلوب هو انحدار 
+
+356
+00:31:42,140 --> 00:31:45,940
+السلاسل الزمنية، هذا إن شاء الله هنشرحه في التفصيل،
+
+357
+00:31:45,940 --> 00:31:50,620
+والأسلوب الثاني هو أسلوب الارتباط والانحدار،
+
+358
+00:31:50,620 --> 00:31:55,100
+والأسلوب الارتباط والانحدار، اتكلمنا عنه إحنا في
+
+359
+00:31:55,100 --> 00:32:01,560
+المحاضرات السابقة في يعني اللي هو السنة الماضية،
+
+360
+00:32:01,560 --> 00:32:05,660
+ذلك أن تكون يعني المحاضرة اللي هنعطيها المرة
+
+361
+00:32:05,660 --> 00:32:11,820
+القادمة هي تقريبًا المحاضرة الأخيرة عشان بيصير
+
+362
+00:32:11,820 --> 00:32:15,660
+المادة مكتملة، يعني نكون إحنا حوالي ممكن اثنا عشر
+
+363
+00:32:15,660 --> 00:32:21,720
+محاضرة جديدة، وأنا تقريبًا تسعة محاضرات قديمة، بيصير 
+
+364
+00:32:21,720 --> 00:32:27,480
+المادة مكتملة وبيصير الطالب عنده يعني المادة كلها
+
+365
+00:32:27,480 --> 00:32:31,140
+موجودة، إن شاء الله إحنا في الامتحان النصفي هتكون
+
+366
+00:32:31,140 --> 00:32:39,360
+داخل معنى الفصل الأول كله والفصل الثاني كله، وهيكون 
+
+367
+00:32:39,360 --> 00:32:44,300
+داخل الفصل الثالث، طب الفصل الثالث أربع مباحث
+
+368
+00:32:44,300 --> 00:32:47,860
+الأول والثاني والثالث والرابع، هيكون الفصل الثالث
+
+369
+00:32:47,860 --> 00:32:51,280
+داخل كله، المباحث الأول هيكون داخل، المباحث الثالث
+
+370
+00:32:51,280 --> 00:32:58,960
+هيكون داخل، المباحث الرابع هيكون داخل، يعني نرجو
+
+371
+00:32:58,960 --> 00:33:03,860
+منكم أبناء الطلاب والطالبات الاستعداد والمتابعة 
+
+372
+00:33:03,860 --> 00:33:08,510
+الاستعداد للامتحان إن شاء الله، اللي هيكون في بداية
+
+373
+00:33:08,510 --> 00:33:17,990
+شهر أبريل 2021، أخيرًا أدعو الله لكم بالتوفيق
+
+374
+00:33:17,990 --> 00:33:23,550
+والنجاح، واستودعكم الله الذي لا تضيع ودائعُه، والسلام
+
+375
+00:33:23,550 --> 00:33:27,650
+عليكم ورحمة الله وبركاته

PL9fwy3NUQKwaehWog37rURI164DXgzdqj/OFFBWvDnCIE_postprocess.srt

@@ -0,0 +1,1500 @@
+1
+00:00:00,980 --> 00:00:04,300
+أعوذ بالله من الشيطان الرجيم بسم الله الرحمن
+
+2
+00:00:04,300 --> 00:00:08,960
+الرحيم الحمد لله الصلاة والسلام على رسول الله
+
+3
+00:00:08,960 --> 00:00:16,380
+سيدنا محمد النبي الأمي وعلى آله وأصحابه والتابعين
+
+4
+00:00:16,380 --> 00:00:22,180
+بإحسان إلى يوم الدين أما بعد الطلاب والطالبات
+
+5
+00:00:22,180 --> 00:00:28,620
+الأعزاء السلام عليكم ورحمة الله وبركاته نلتقي بكم
+
+6
+00:00:28,620 --> 00:00:34,570
+مجددافي محاضرة جديدة من مساق تقييم المشروعات
+
+7
+00:00:34,570 --> 00:00:40,010
+ودراسات الجدوى الاقتصادية نتكلم اليوم ان شاء الله
+
+8
+00:00:40,010 --> 00:00:47,630
+في الجزء السادس من الفصل الثالث وطبعا بدأنا في
+
+9
+00:00:47,630 --> 00:00:52,590
+المحاضرة الماضية في المبحث الثالث من الفصل الثالث
+
+10
+00:00:52,590 --> 00:00:59,030
+وهذه هي المحاضرة رقم 2 في المبحث الثالث من الفصل
+
+11
+00:00:59,030 --> 00:01:05,460
+الثالثأتكلمنا في المحاضرة الماضية عن طرق أو بدأنا
+
+12
+00:01:05,460 --> 00:01:10,500
+بالحديث عن طرق التنبؤ بالطلب وقلنا أن هذه الطرق
+
+13
+00:01:10,500 --> 00:01:17,380
+تنقسم إلى قسمين طرق وصفية وطرق كمية والطرق الوصفية
+
+14
+00:01:17,380 --> 00:01:25,700
+لها أربع وسائل والطرق الكمية لها طريقتان أو لها
+
+15
+00:01:25,700 --> 00:01:31,780
+اسلوبانالأسلوب أو الأساليب الاقتصادية والأساليب
+
+16
+00:01:31,780 --> 00:01:35,920
+الإبصائية في الأساليب الاقتصادية تكلمنا عن أسلوب
+
+17
+00:01:35,920 --> 00:01:40,800
+متوسط الاستهلاك واليوم ان شاء الله بنواصل الأسلوب
+
+18
+00:01:40,800 --> 00:01:45,860
+الثاني من الأساليب الاقتصادية للتنبؤ بالطلب وهو
+
+19
+00:01:45,860 --> 00:01:51,640
+أسلوب مرونة الطلب طبعا تكلمنا احنا في المبحث الأول
+
+20
+00:01:52,070 --> 00:01:59,770
+من هذا الفصل عن تقدير أو دراسة الطلب والعرض
+
+21
+00:01:59,770 --> 00:02:04,590
+واتكلمنا عن موضوع المرونة وأخدنا بعض القوانين
+
+22
+00:02:04,590 --> 00:02:11,230
+المتعلقة بها اليوم ان شاء الله هنوضح كيف يمكن
+
+23
+00:02:11,230 --> 00:02:17,070
+استخدام المرونة في التنبؤ بالطلب طبعا في الحالة
+
+24
+00:02:17,070 --> 00:02:24,690
+هذه احنا بنقوم بحساب معامل المرونةيعني بين سنتين
+
+25
+00:02:24,690 --> 00:02:32,310
+متتاليتين تسبقا سنة التنبؤ ثم بهذا المعامل نستخدمه
+
+26
+00:02:32,310 --> 00:02:37,430
+في التنبؤ بالطلب لسنة لاحقه ان شاء الله هذا الكلام
+
+27
+00:02:37,430 --> 00:02:43,290
+هنوضحه من خلال الأمثلة العملية طبعا القانون اللي
+
+28
+00:02:43,290 --> 00:02:49,010
+هنستخدمه احنايعني هو طبعاً لأن القانون الأساسي
+
+29
+00:02:49,010 --> 00:02:53,730
+للمرونة هو ED بيساوي Delta QD بالمية على Delta B
+
+30
+00:02:53,730 --> 00:02:59,250
+بالمية و بيساوي ED بيساوي Delta QD على QD تقسيم
+
+31
+00:02:59,250 --> 00:03:05,610
+Delta B على B وهذا بيساوي ED بيساوي QD2 لو فصلناه
+
+32
+00:03:05,610 --> 00:03:13,740
+نقص QD1 على QD1 تقسيم B2 نقص B1 على B1هذا القانون
+
+33
+00:03:13,740 --> 00:03:17,880
+ان شاء الله اللي هو هذا اخر قانون ذكرناه هو اللي
+
+34
+00:03:17,880 --> 00:03:23,200
+هنستخدمه في التنبؤ بالطلب طبعا بس يقول QD2 مقصود
+
+35
+00:03:23,200 --> 00:03:29,440
+في الطلب الحالي و QD1 طلب السابق و P2 السعر الحالي
+
+36
+00:03:29,440 --> 00:03:36,300
+و P1 السعر السنة يعني بيكون هذا الكلام واضح لنا و
+
+37
+00:03:36,300 --> 00:03:39,220
+القانون هذا بتكون طبعا محفظ نحفظه لإن هو اللي
+
+38
+00:03:39,220 --> 00:03:45,480
+هنستخدم ان شاء الله في التنبؤ بالطلبعندنا مثال
+
+39
+00:03:45,480 --> 00:03:50,600
+فيما يلي البيانات التي أمكن أجمعها عن العلاقة بين
+
+40
+00:03:50,600 --> 00:03:55,100
+كمية الطلب والأسعار للسنوات معينة عندنا السعر
+
+41
+00:03:55,100 --> 00:04:03,360
+بالدينار من سنة 2020 30 دينار للوحدة وفي 2021 24
+
+42
+00:04:03,360 --> 00:04:10,380
+دينار وفي 2022 16 دينارالطلب بالمليون وحدة سنة
+
+43
+00:04:10,380 --> 00:04:19,640
+الفين وعشرين خمسين خمسين مليون وحدة الطلب وفي
+
+44
+00:04:19,640 --> 00:04:25,620
+الفين وعشرين ستة وخمسين مليون وحدة طبعا اذا علمت
+
+45
+00:04:25,620 --> 00:04:28,640
+ان السعر المتوقع للوحدة في عام الفين واثنتين
+
+46
+00:04:28,640 --> 00:04:32,300
+وعشرين وستة عشر دينار طبعا هذا الستة عشر في العام
+
+47
+00:04:32,300 --> 00:04:35,200
+المتوقع في العام الفين واثنتين واثنتين واثنتين
+
+48
+00:04:35,200 --> 00:04:38,880
+واثنتين واثنتين واثنتين واثنتينلكن احنا طبعا
+
+49
+00:04:38,880 --> 00:04:44,260
+بنتوقع انه يكون السعر 16 دولار فيظل ذلك المطلوب
+
+50
+00:04:44,260 --> 00:04:52,120
+تقدير حجم الطلب المتوقع لعام 2022 باستخدام معامل
+
+51
+00:04:52,120 --> 00:04:56,180
+مروض الطلب السعري فانا المطلوب مني ان اجيب الطلب
+
+52
+00:04:56,180 --> 00:05:01,940
+اللي هو في الخنة هذه طلب بقدش حجمه تقدره ونتنبأ
+
+53
+00:05:01,940 --> 00:05:04,920
+فيه في عام 2022
+
+54
+00:05:07,320 --> 00:05:11,940
+باستخدام طبعا معامل مرونة بسيط فالان الفكرة هيجيب
+
+55
+00:05:11,940 --> 00:05:17,720
+معامل مرونة بين 2020 و2022 لأن عنده السعر موجود
+
+56
+00:05:17,720 --> 00:05:21,620
+سعرين موجودات وكمياتين موجودات وبالتالي بقدر
+
+57
+00:05:21,620 --> 00:05:27,920
+استخدم القانون يو دي اتنين نقص بيو دي واحد على يو
+
+58
+00:05:27,920 --> 00:05:31,960
+دي واحد تفصيل بيو اتنين نقص بيو احد على بيو احد
+
+59
+00:05:31,960 --> 00:05:38,580
+باعتبار ان طلب الحاليالسعر الحالي ستة وخمسين
+
+60
+00:05:38,580 --> 00:05:41,820
+والطلب
+
+61
+00:05:41,820 --> 00:05:48,780
+السابق اللي هو السنة الماضية ستة وخمسين السعر
+
+62
+00:05:48,780 --> 00:05:52,960
+الحالي أربع وعشرين وB2 والسعر السابق اللي هو B1
+
+63
+00:05:52,960 --> 00:05:56,520
+تلاتين فالآن هنستخدم هنجيب المعامل المرونة بين
+
+64
+00:05:56,520 --> 00:06:00,340
+السنتين الفين وعشر وفترة وواحد وعشرين وباستخدام
+
+65
+00:06:00,340 --> 00:06:06,480
+المعامل هذا احنا ان شاء الله بنقدرطبعا نجيب الطلب
+
+66
+00:06:06,480 --> 00:06:14,640
+المتوقع في عام 2022 نشوف الان كيف هي
+
+67
+00:06:14,640 --> 00:06:19,280
+عند القانون ال ED بين 20 للمرور يعني مرور الطلب
+
+68
+00:06:19,280 --> 00:06:26,240
+السعرية بين سنة 2020 و 2021 QD2 نقص QD1 على QD1
+
+69
+00:06:26,240 --> 00:06:29,960
+نفس القانون اللي قلنا عنه قلنا ان QD2 الطلب الحالي
+
+70
+00:06:29,960 --> 00:06:34,000
+و QD1 الطلب السابق الطلب الحالي اللي احنا شوفناه
+
+71
+00:06:34,000 --> 00:06:40,580
+هوالسعر الحالي هو 56 نقص الطلب السابق اللي هو 50
+
+72
+00:06:40,580 --> 00:06:43,840
+على اللي هو الطلب السابق اللي هو الطلب الحالي اللي
+
+73
+00:06:43,840 --> 00:06:45,740
+هو الطلب السابق اللي هو الطلب السابق اللي هو الطلب
+
+74
+00:06:45,740 --> 00:06:45,920
+السابق اللي هو الطلب السابق اللي هو الطلب السابق
+
+75
+00:06:45,920 --> 00:06:46,380
+اللي هو الطلب السابق اللي هو الطلب السابق اللي هو
+
+76
+00:06:46,380 --> 00:06:49,260
+الطلب السابق اللي هو الطلب السابق اللي هو الطلب
+
+77
+00:06:49,260 --> 00:06:51,960
+السابق اللي هو الطلب السابق اللي هو الطلب السابق
+
+78
+00:06:51,960 --> 00:06:53,500
+اللي هو الطلب السابق اللي هو الطلب السابق اللي هو
+
+79
+00:06:53,500 --> 00:06:55,960
+السابق اللي هو الطلب السابق اللي هو الطلب السابق
+
+80
+00:06:55,960 --> 00:06:59,640
+اللي هو الطلب
+
+81
+00:06:59,640 --> 00:07:04,180
+السابق
+
+82
+00:07:04,180 --> 00:07:08,930
+اللي هو الطوالسعر السابق تلاتة و تلاتين على السعر
+
+83
+00:07:08,930 --> 00:07:12,030
+السابق اللي هو تلاتين إذا هي هيكون اربع و عشرين
+
+84
+00:07:12,030 --> 00:07:16,970
+نقص تلاتين على تلاتين كلنا لو اختصرنا احنا هنقول
+
+85
+00:07:16,970 --> 00:07:21,470
+شتة و خمسين نقص خمسين ستة على خمسين تقصيره اربع و
+
+86
+00:07:21,470 --> 00:07:25,970
+عشرين نقص تلاتين سالب شتة على تلاتين بنختصر ستة
+
+87
+00:07:25,970 --> 00:07:32,610
+على خمسين ضرب طبعا بنحول القسم اللي هنا إلى ضرب
+
+88
+00:07:32,990 --> 00:07:37,170
+فبصير المقام bust و ال bust مقام فبصير التلاتين
+
+89
+00:07:37,170 --> 00:07:43,010
+فوق و سالب ست تهت بطلع هنا ضال التلاتين على سالب
+
+90
+00:07:43,010 --> 00:07:48,950
+ست لو اختصرنا بطلع في الآخر هنا سالب ست من عشرة
+
+91
+00:07:48,950 --> 00:07:53,210
+سالب ست من عشرة يعني هنا العلاقة يعني إشارة سالب
+
+92
+00:07:53,210 --> 00:07:58,290
+لأنه نقول إنه مرتفع بالسعرية دائما إشارتها سالمة
+
+93
+00:07:58,290 --> 00:08:04,290
+ولا نقول هنا سالب أقل من زفرإنما نقول هنا سالب ليس
+
+94
+00:08:04,290 --> 00:08:08,070
+لها مددور رياضي إنما هي اللي تعبر عن العلاقة
+
+95
+00:08:08,070 --> 00:08:11,750
+العكسية بين السعر والكمية المطلوبة الطلب هنا طلع
+
+96
+00:08:11,750 --> 00:08:17,510
+طبعا طلب غير marine وهذا يعني أن السلعة بتكون سلعة
+
+97
+00:08:17,510 --> 00:08:23,670
+ضرورية طبعا طلب غير marine لأنه سالب 6 من 10 أقل
+
+98
+00:08:23,670 --> 00:08:27,190
+من 1 ولا نقول أقل من صفر لأن الإشارة السالبة ليس
+
+99
+00:08:27,190 --> 00:08:31,580
+لها مددور رياضي إنما هي علاقة عكسيةبمعنى أننا ناخد
+
+100
+00:08:31,580 --> 00:08:36,920
+القيمة المطلقة 6 من 10 أقل من واحد وأكبر من صفر
+
+101
+00:08:36,920 --> 00:08:40,340
+على إعتبار أن الإشارة السالبة تدلل على العلاقة
+
+102
+00:08:40,340 --> 00:08:43,940
+العكسية فقط وليس لها أي مدلول رياضي هذا المعامل
+
+103
+00:08:43,940 --> 00:08:50,220
+اللي جلبناه سنة 6 من 10 نستخدمه للتنبؤ بالطلب في
+
+104
+00:08:50,220 --> 00:08:54,920
+سنة 2002 يعني الآن أنا هستخدم المعامل اللي جلبناه
+
+105
+00:08:56,200 --> 00:09:00,040
+ونجيب الطلب اللي هو في سنة 2022 باستخدام نفس
+
+106
+00:09:00,040 --> 00:09:06,380
+القانون اللي هو QD2-QD1 على QD1 تقسيم B2-B1 على B1
+
+107
+00:09:06,380 --> 00:09:11,540
+بس بيصير عندي الأن ال ED مجهوم معلوم هستخدم ال 6
+
+108
+00:09:11,540 --> 00:09:17,280
+من 10 هذه بالتنبب الطلب في سنة 2022 باستخدام
+
+109
+00:09:17,280 --> 00:09:28,130
+القانون ال ED بين 2021 و 2022بساوة QD2-QD1 على QD1
+
+110
+00:09:28,130 --> 00:09:33,050
+تقسيم B2-B1 على B1 طبعا عند هنا المعامل المرونة
+
+111
+00:09:33,050 --> 00:09:38,410
+جيبناها قبل قليل جيبناها سنة 2020 و 2021 و بنفع
+
+112
+00:09:38,410 --> 00:09:43,830
+نستخدمه في التنظر لأنه في الغالب المرونة ما بتتغير
+
+113
+00:09:43,830 --> 00:09:50,910
+سريعا للسلعة يعني المرونة بيظل سنة سنتين تلاتة و
+
+114
+00:09:50,910 --> 00:09:54,560
+يلفز المرونةتحول سلعة فجأة من سلعة ضرورية لسلعة
+
+115
+00:09:54,560 --> 00:09:59,900
+كمالية هذا كلام طبعا صعب فانا .. فانا بساعد الآن
+
+116
+00:09:59,900 --> 00:10:02,620
+للمعلوم المرور المعلوم اللي هو سنة وستة من العشرة
+
+117
+00:10:02,620 --> 00:10:06,900
+المجهول عند QD2 اللي هو الطلب الحالي الطلب سنة
+
+118
+00:10:06,900 --> 00:10:12,200
+2002 هو المجهول نقص الطلب السابق هو الطلب في 2021
+
+119
+00:10:12,200 --> 00:10:19,540
+على الطلب في 2021 اللي هو السابق تقسيمالسعر اللي
+
+120
+00:10:19,540 --> 00:10:23,560
+حالي 16 اللي هو موجود ال 16 هنا عندي هي هقول انا
+
+121
+00:10:23,560 --> 00:10:30,500
+هنا بيو دي اتنين مجهول نقص ال بيو دي واحد ستة و
+
+122
+00:10:30,500 --> 00:10:34,760
+خمسين على ستة و خمسين السعر اللي حالي بيو دي اتنين
+
+123
+00:10:34,760 --> 00:10:38,240
+ستة عشر نقص بيو واحد اربع و عشرين على بيو واحد
+
+124
+00:10:38,240 --> 00:10:41,520
+اربع و عشرين فالان بنستخدم الموضوع اللي بيصير عندي
+
+125
+00:10:41,520 --> 00:10:46,280
+مجهول واحد هنا المجهول الواحد اللي بيصير عندي اللي
+
+126
+00:10:46,280 --> 00:10:52,300
+هواللي هو الـ Qd2 هو المجهول الوحيد اللي هو الطلب
+
+127
+00:10:52,300 --> 00:10:57,620
+في سنة 2022 اللي احنا بنتبق فيه في 2022 فإحنا لو
+
+128
+00:10:57,620 --> 00:11:04,780
+اختصرنا هنقول هنا سالب 6 من 10 سوى Qd2 نقص 56 56
+
+129
+00:11:04,780 --> 00:11:12,180
+تقسيم تلت طبعا احنا اختصرنا هنا 16 نقص 24 بطلع
+
+130
+00:11:12,180 --> 00:11:20,460
+سالب 8 سالب 8 على 24 بطلع سالب تلتعندي قاعدة
+
+131
+00:11:20,460 --> 00:11:27,260
+رياضية بتقول المقصوم هذا بيساوي المقصوم عليه اللي
+
+132
+00:11:27,260 --> 00:11:32,620
+هو هذا ضرب ناتج القسم اللي هو هنا انا هقول هنا QD2
+
+133
+00:11:32,620 --> 00:11:41,700
+-56 على 56 بالساوي سالب تلت ضرب سالب ست من عشر عشر
+
+134
+00:11:41,700 --> 00:11:54,860
+زي ما هو هنا هي القاعدةالقسم المقصوم ساوي
+
+135
+00:11:54,860 --> 00:12:02,220
+المقصوم المقصوم المقصوم
+
+136
+00:12:02,220 --> 00:12:06,660
+المقصوم
+
+137
+00:12:06,660 --> 00:12:07,560
+المقصوم المقصوم المقصوم المقصوم المقصوم المقصوم
+
+138
+00:12:07,560 --> 00:12:08,060
+المقصوم المقصوم المقصوم المقصوم المقصوم المقصوم
+
+139
+00:12:08,060 --> 00:12:08,480
+المقصوم المقصوم المقصوم المقصوم المقصوم المقصوم
+
+140
+00:12:08,480 --> 00:12:10,540
+المقصوم المقصوم المقصوم المقصوم المقصوم المقصوم
+
+141
+00:12:10,540 --> 00:12:11,020
+المقصوم المقصوم المقصوم المقصوم المقصوم المقصوم
+
+142
+00:12:11,020 --> 00:12:12,660
+المقصوم المقصوم المقصوم المقصوم المقصوم المقصوم
+
+143
+00:12:12,660 --> 00:12:12,860
+المقصوم المقصوم المقصوم المقصوم المقصوم المقصوم
+
+144
+00:12:12,860 --> 00:12:19,160
+المقصوم المقفبقى هقول QD2-56 بساوية 56 هذي بضربها
+
+145
+00:12:19,160 --> 00:12:27,600
+في هذه 56 ضرب 2 من 10 فQD2-56 بساوية 11.2 الأن
+
+146
+00:12:27,600 --> 00:12:33,940
+فبنقول هنا QD2 بننقل 56 للجهة التانية 11.2 زي 56
+
+147
+00:12:33,940 --> 00:12:41,740
+بيطلع 64.2 مليون وحدة مما يعني أن كمية طلب المتوقع
+
+148
+00:12:42,090 --> 00:12:50,150
+سنة 2021 على تلك السلعة هي 672 من 10 مليون واحدة
+
+149
+00:12:50,150 --> 00:12:57,530
+إذا احنا فكرة واضحة جبنا المرونة في سنة 2020 و
+
+150
+00:12:57,530 --> 00:13:03,850
+2021 تلعب 6 من 10 استخدمنا هذه المرونة في التنبؤ
+
+151
+00:13:03,850 --> 00:13:09,910
+بالطلب في سنة 2022 زي ما احنا شفنا باستخدام اللي
+
+152
+00:13:09,910 --> 00:13:14,670
+هو هذاالقانون فطلع عندى 67.2 مليون وحدة فانا برجع
+
+153
+00:13:14,670 --> 00:13:23,790
+الجدول بيصير عند هنا الطلب المتوقع 2022 67.2 مليون
+
+154
+00:13:23,790 --> 00:13:31,890
+وحدة وبالتالي انا طبعا بتعرف الطلب و بتعرف العرض و
+
+155
+00:13:31,890 --> 00:13:36,850
+من خلال معرفة الطلب و العرض بعرف حجم الفجوة
+
+156
+00:13:36,850 --> 00:13:41,240
+التسويقية و بشوف هل انا كمشروع جديدإيه لمكانه في
+
+157
+00:13:41,240 --> 00:13:46,120
+السوق و لا ماليش مكانه في السوق و هى طبعا ما سوف
+
+158
+00:13:46,120 --> 00:13:51,220
+يتم تغطيته في المحاضرات القادمة بإذن الله سبحانه و
+
+159
+00:13:51,220 --> 00:13:57,160
+تعالى كمان
+
+160
+00:13:57,160 --> 00:14:02,160
+بنفس المنطق ممكن طبعا نستخدم غلوط الطلب الداخلية
+
+161
+00:14:02,160 --> 00:14:05,340
+في التنبر الطبيعي استخدمنا قبل قليل غلوط الطلب
+
+162
+00:14:05,340 --> 00:14:10,030
+السعرية تنبروا الطلب الداخلية الأفضل هكون شهلبدال
+
+163
+00:14:10,030 --> 00:14:13,450
+السعر هنضغط هنا الـ I اللي هو الدخل ال income
+
+164
+00:14:13,450 --> 00:14:18,210
+فهنقول هنا EI بيساوي Delta QD في المية تقسيم Delta
+
+165
+00:14:18,210 --> 00:14:22,510
+I في المية إذا ال EI بيساوي Delta QD على Delta على
+
+166
+00:14:22,510 --> 00:14:29,550
+QD تقسيم Delta I على I وهذا شو معناه؟ معناه اللي
+
+167
+00:14:29,550 --> 00:14:38,850
+هو Delta QD هنقول QD2 نقصة QD1 على QD1 Delta II2
+
+168
+00:14:38,850 --> 00:14:43,690
+لأس I1 على I1 QD2
+
+169
+00:14:43,690 --> 00:14:50,690
+الطلب الحالي QD1 الطلب السابق I2 الطلب الحالي I1
+
+170
+00:14:50,690 --> 00:14:57,550
+الدخل الحالي I2 الدخل الحال�� I1 الدخل السابق هذا
+
+171
+00:14:57,550 --> 00:15:01,210
+الفكرة نفسها كبيرة طلب السعرية لكن بدل أن نضع
+
+172
+00:15:01,210 --> 00:15:03,950
+السعر سرنا نضع الدخل
+
+173
+00:15:06,830 --> 00:15:12,730
+ونشوف هذا الكلام إن شاء الله مثلًا
+
+174
+00:15:12,730 --> 00:15:17,890
+إحنا في ما يلي البيانات التي أمكن أجمعها فلين
+
+175
+00:15:17,890 --> 00:15:21,630
+الطلب على القمصان الرجالي الجاهز و الدخل للأعوام
+
+176
+00:15:21,630 --> 00:15:29,030
+2020 2021 و 2022 عند الدخل بالمليار دينار في 2020
+
+177
+00:15:29,030 --> 00:15:36,850
+كان 3.2 مليار دينار في 2021 4 مليار ديناروالمتوقع
+
+178
+00:15:36,850 --> 00:15:44,430
+يكون في 2022 أربع ونص مليار دينار الطلب بالمليون
+
+179
+00:15:44,430 --> 00:15:49,670
+قميص في 2024 أربع مليون قميص وفي 2025 خمسة مليون
+
+180
+00:15:49,670 --> 00:15:58,150
+قميص بدا تنبأ بالطلب في سنة 2002 وعشرين معدل
+
+181
+00:15:58,150 --> 00:16:06,540
+الاستهلاك الخاص في سنة 2020 كان 75% في 2021كان 72%
+
+182
+00:16:06,540 --> 00:16:12,460
+المتوقع يكون في 2022 70% فإذا علمت أنه يتوقع أن
+
+183
+00:16:12,460 --> 00:16:15,620
+يرتفع الدخل إلى أربع و نص مليار دينار خلال العام
+
+184
+00:16:15,620 --> 00:16:20,840
+2022 على المتوقع فالمعدد السلاك الخاص متوقع 70%
+
+185
+00:16:20,840 --> 00:16:25,080
+لنفس العام المطلوب تقدير حجم الطلب على الكوصان
+
+186
+00:16:25,080 --> 00:16:31,120
+الرجالي العام 2022 استخدم معامل مرون الطلب الدخلية
+
+187
+00:16:35,660 --> 00:16:40,760
+نفس فكرة مرورة الطلب السعرية بنجيب مرورة الطلب
+
+188
+00:16:40,760 --> 00:16:46,520
+الداخلي بين 2020 و 2021 وانا عند كل البيانات طبعا
+
+189
+00:16:46,520 --> 00:16:51,880
+مبينة عندى وواضحة مش عندى مشكلة بعدين المعامل
+
+190
+00:16:51,880 --> 00:16:55,700
+المرور اللى جيبناه بين 2020 و 2022 نستخدمه هذا
+
+191
+00:16:55,700 --> 00:17:00,640
+المعامل التنبب الطلب سنة 2022 لكن احنا بنتكلم هنا
+
+192
+00:17:00,640 --> 00:17:05,590
+عن مرورة الطلبالداخلية وليس السعرية ومعدل
+
+193
+00:17:05,590 --> 00:17:09,310
+الاستهلاك الخاص هذا بدنا ننتبه يعني أنا بس أقول ال
+
+194
+00:17:09,310 --> 00:17:16,770
+I يعني I2 نقص I1 وقدرش أقول أربعة نقص تلاتة واثنين
+
+195
+00:17:16,770 --> 00:17:19,610
+وعشرات ليش؟ لإن أنا عنده معدل استهلاك خاص بده أجيب
+
+196
+00:17:19,610 --> 00:17:26,850
+أنا الاستهلاك الخاص يعني جداش احنا بنستهلك بالنسبة
+
+197
+00:17:26,850 --> 00:17:32,720
+أو جداش نقص من الدخل الاستهلاك في العوام العشرين21
+
+198
+00:17:32,720 --> 00:17:37,840
+و 22 فانا بروح هنا بعمل الدخل المخصص للاستهلاك
+
+199
+00:17:37,840 --> 00:17:45,980
+لعام 2020 بضرب 75% اللي هي هذه ضرب 3.2 عشان ليش؟
+
+200
+00:17:45,980 --> 00:17:50,120
+عشان أجيب الدخل المخصص للاستهلاك لأن في عند داخل
+
+201
+00:17:50,120 --> 00:17:55,860
+اخر مخصص للادخار اذا كان معدل الاستهلاك الخاص 75%
+
+202
+00:17:55,860 --> 00:18:03,550
+يكون معدل الادخار الخاص 25%الدخل المتاح يسمى Y
+
+203
+00:18:03,550 --> 00:18:09,230
+يسمى C زاد S الدخل المتاح بنقسم بين الاستهلاك و
+
+204
+00:18:09,230 --> 00:18:12,530
+الادخار بين الاستهلاك و الادخار اذا كان في
+
+205
+00:18:12,530 --> 00:18:17,430
+الامتحان معدل الادخار الخاص لأ لاتضربونه بيعطيه 25
+
+206
+00:18:17,430 --> 00:18:22,870
+% فتضر معدل الاستهلاك الخاص ضارب الدخل يقول سليب
+
+207
+00:18:22,870 --> 00:18:32,470
+سنتة 75% ضارب 3.2% يقول 70%ضرب أربعة سبعين في
+
+208
+00:18:32,470 --> 00:18:37,370
+المية ضرب أربعة و نصف الناتج اللي بجيبه هنا هو
+
+209
+00:18:37,370 --> 00:18:41,010
+اللي احنا بنطرقه من بعض مش الرقم هذا لأن الرقم هذا
+
+210
+00:18:41,010 --> 00:18:45,330
+كما قلنا في جزء منه مخصص للاستهلاك و جزء مخصص
+
+211
+00:18:45,330 --> 00:18:48,330
+للادخار احنا في الامتحان كنا بيقولك معدل الادخار
+
+212
+00:18:48,330 --> 00:18:52,830
+الخاص إذا كان لك معدل الادخار الخاص انت بتضرب لو
+
+213
+00:18:52,830 --> 00:18:56,150
+كنت 25% معدل الادخار الخاص لأ مش هو اللي بنضربه في
+
+214
+00:18:56,150 --> 00:18:58,870
+الداخل اللي بنضربه احنا الدخل معدل الاستهلاك الخاص
+
+215
+00:18:58,870 --> 00:19:04,780
+ضربالدخل عشان يعطيني الدخل المخص الاستهلاك إذا
+
+216
+00:19:04,780 --> 00:19:12,340
+ننظر هنا 23.5% بيطلع 2.4 مليار دينار في 2020 2021
+
+217
+00:19:12,340 --> 00:19:22,000
+4.7% بيطلع 2.88 مليار دينار وفي 2021 4.5% بيطلع 3
+
+218
+00:19:22,000 --> 00:19:24,840
+.15 مليار دينار
+
+219
+00:19:30,300 --> 00:19:37,440
+الـ 2020 و2021 الـ QD2 نقص QD1 على QD1 تقسيم I2
+
+220
+00:19:37,440 --> 00:19:42,540
+نقص I1 على I1 طبعا الـ QD2 على QD1 بجمع الجدول
+
+221
+00:19:42,540 --> 00:19:48,720
+خمسة
+
+222
+00:19:48,720 --> 00:19:53,630
+نقص أربعة على أربعةلكن الدخل بيقولش أربعة ناقص
+
+223
+00:19:53,630 --> 00:19:57,790
+ثلاثة واثنين وعشان لأ نجيب الدخل مخصص للاستهلاك
+
+224
+00:19:57,790 --> 00:20:02,370
+فهاجه انا عن نتيجة اللي هنا هقول هايه هنا خمسة
+
+225
+00:20:02,370 --> 00:20:06,430
+ناقص أربعة على أربعة تقسيم اللي هو I2 هذا يعني
+
+226
+00:20:06,430 --> 00:20:13,270
+الرقم اللي جيبناه مش الأربعة فهقول اثنين point
+
+227
+00:20:13,270 --> 00:20:18,970
+تمانية تمانية ناقص اثنين اثنين point أربعة على
+
+228
+00:20:18,970 --> 00:20:22,510
+اثنين point أربعةيعني انا هنا بالدخل اللي بطرحه
+
+229
+00:20:22,510 --> 00:20:27,050
+ليس الدخل اللي في الجدول كمان مرة بقول انما الدخل
+
+230
+00:20:27,050 --> 00:20:31,470
+المخص الاصطلاق بعد ما اضرب عدد الاصطلاق الخاص ضرب
+
+231
+00:20:31,470 --> 00:20:35,470
+الدخل لابد ان انتبه لهذه النقطة وخاصة باسم
+
+232
+00:20:35,470 --> 00:20:42,610
+الامتحانات اذا بطلع عند انا هنا النتيجة بعد هيكا
+
+233
+00:20:42,610 --> 00:20:46,650
+اللي هو الدخل مخصص I2 I2.88
+
+234
+00:20:48,880 --> 00:20:54,360
+2.4 على I1 2.4 لو اختصرنا تطلع عند المرون هنا في
+
+235
+00:20:54,360 --> 00:20:58,320
+النهاية طبعا جمعنا و اختصرنا تحولنا يعني خمس نقص
+
+236
+00:20:58,320 --> 00:21:04,340
+أربعة على أربعة نسوى طبعا واحد على أربعة تقسيم 2.8
+
+237
+00:21:04,340 --> 00:21:12,080
+8 نقص 2.4 48% بالموجة على 2.4 10 لو اختصرنا بطلع
+
+238
+00:21:12,080 --> 00:21:18,650
+عند المرون في الأخير 1 25% إذا الطلب هنافبالنسبة
+
+239
+00:21:18,650 --> 00:21:24,030
+لهذه السلعة هو طلب مرن ليش؟ لأنه أكبر من واحد صحيح
+
+240
+00:21:24,030 --> 00:21:30,150
+وإذا كانت طلب مرن هي سلعة كمالية ليس سلعة ضرورية
+
+241
+00:21:30,150 --> 00:21:35,970
+وطبعا سلعة عادية لإشارات المرونة موجبة هي سلعة
+
+242
+00:21:35,970 --> 00:21:43,290
+عادية لإشارات المرونة موجبة لإشارات المرونة موجبة
+
+243
+00:21:43,290 --> 00:21:47,620
+إذا سلعة عاديةقيمة المرونة أكبر من واحد صحيح إذا
+
+244
+00:21:47,620 --> 00:21:51,360
+السلعة بتكون هي سلعة كمالية إلا أن المرونة اللي
+
+245
+00:21:51,360 --> 00:21:57,960
+جيبناها هذه 2 ل 1.25% هنستخدمها في التلب و بالطلب
+
+246
+00:21:57,960 --> 00:22:04,000
+سنة 2022 لكن برضه احنا هنطرح في الدخل في 2022
+
+247
+00:22:04,000 --> 00:22:14,310
+هنقول 3.15% minus 82.88% على 88.88%هذا بالنسبة له
+
+248
+00:22:14,310 --> 00:22:21,150
+الـ I2-I1 على I1 سنقول بس نحن نستخدم طلب 2020
+
+249
+00:22:21,150 --> 00:22:25,670
+ثلاثة point واحد خمسة ناقص اثنين point تمانية
+
+250
+00:22:25,670 --> 00:22:28,450
+تمانية نقصين اثنين point تمانية تمانية اللي هو
+
+251
+00:22:28,450 --> 00:22:34,610
+الدخل المخصص للاستخدام سنرى الآن كيف وبتطبيق نفس
+
+252
+00:22:34,610 --> 00:22:40,530
+معامل مروض الطلب الدخلية بين عامي 2021 و2028 فأقول
+
+253
+00:22:40,530 --> 00:22:48,380
+هنا اللي هو II بين 2021 و 2022 سواء QD2 نقص أو QD1
+
+254
+00:22:48,380 --> 00:22:52,120
+على QD1 تقسيم I2 نقص I1 على I1 اللي هالمرون احنا
+
+255
+00:22:52,120 --> 00:22:58,200
+جيبناها وقت 25 QD2 مجهول عندي اللي انا بدي أجيبه
+
+256
+00:22:58,200 --> 00:23:01,880
+اللي انا بدي أجيبه بين 2022 و 2020 لو رجعنا شوية
+
+257
+00:23:01,880 --> 00:23:09,300
+للجدول فالجهة ده هي QD2 هنا 2022 هنا هي طبعا
+
+258
+00:23:09,300 --> 00:23:18,890
+مجهولةوQD1 بصير 5 على QD1 5 فبنجيب الدخل
+
+259
+00:23:18,890 --> 00:23:25,650
+المخص الاصطلاق اللي احنا جيبناه هنا 3.15-2.88 على
+
+260
+00:23:25,650 --> 00:23:33,370
+2.88 زي ما احنا شايفين هنا هذا هو بطلع عند هنا
+
+261
+00:23:33,370 --> 00:23:41,020
+طبعا QD2التي استخدمناها بين 2020 و 2021 نستخدمها
+
+262
+00:23:41,020 --> 00:23:46,200
+نفس المعامل للتنبب الطلب لسنة 2022 فالذي يكون عنده
+
+263
+00:23:46,200 --> 00:23:52,800
+مجهول QD2-5 على 5 طبعا I2-I1 يتخيل مخصص السيادات
+
+264
+00:23:52,800 --> 00:23:59,180
+اللي جلبناها قبل قليل 3.15-2.88 على 2.88
+
+265
+00:24:01,650 --> 00:24:06,850
+هذه نحصل هنا بتقسيم يعني اقتصرنا هنا نقصنا و
+
+266
+00:24:06,850 --> 00:24:13,450
+اقتصرناها يطلع 125 بيساوي QD2 نقص خمسة على خمسة
+
+267
+00:24:13,450 --> 00:24:19,590
+تقسيم اللي هو point zero تسعة تلاتة سبعة خمسين انا
+
+268
+00:24:19,590 --> 00:24:23,490
+برضه نفسي بتطبق نفس القاعدة المقسوم اللي هو
+
+269
+00:24:23,490 --> 00:24:28,570
+المقسوم هذا بيساوي المقسوم عليه اللي هو هذا ضغط
+
+270
+00:24:28,570 --> 00:24:36,230
+نتج القسم اللي هو 125إذا بنطبق القانون اللي هي
+
+271
+00:24:36,230 --> 00:24:40,090
+القاعدة الرياضية المقصوم عليه من هذا القسم المقصوم
+
+272
+00:24:40,090 --> 00:24:46,170
+اللي كان عندك UD2-5 على 5 اللي هو هذا والمقصوم
+
+273
+00:24:46,170 --> 00:24:52,390
+عليه اللي هو الرقم هذا اللي هو point 09375 هذا
+
+274
+00:24:52,390 --> 00:24:56,050
+بناتج القسم اللي هو الرقم اللي هو هنا في نفس القسم
+
+275
+00:24:56,050 --> 00:25:04,260
+لو احنا اختصرنا وجمعنابنطلع عندى الاخير QD2 بسوء 5
+
+276
+00:25:04,260 --> 00:25:09,100
+.586
+
+277
+00:25:09,100 --> 00:25:14,760
+مليون قميص يعني مما يعني ان كمية الطلب المتوقعة
+
+278
+00:25:14,760 --> 00:25:23,660
+لعام 2022 على تلك السلعة اللى هي 5.586
+
+279
+00:25:23,660 --> 00:25:28,200
+مليون قميص وهكذا يمكن تطبيق نفس الاسلوب في حالة
+
+280
+00:25:28,200 --> 00:25:33,880
+مرور الطلب التقطعيةويتعكس العلاقة ما هو الطلب
+
+281
+00:25:33,880 --> 00:25:37,620
+واسعار السلع البديلة والممكنة يعني زي ما جبت أنا
+
+282
+00:25:37,620 --> 00:25:44,380
+في نفس الطريقة ونفس الإسلوب اللي أنا جبت فيه يعني
+
+283
+00:25:44,380 --> 00:25:49,680
+التنبب الطلب استخدام مرونة الطلب السعرية ومرونة
+
+284
+00:25:49,680 --> 00:25:55,280
+الطلب الداخلية بإمكاني أستخدم نفس الإسلوب ونفس
+
+285
+00:25:55,280 --> 00:26:00,470
+الطريقة في التنبب الطلباستخدام مرونة الطلب
+
+286
+00:26:00,470 --> 00:26:08,410
+التقاطعية وهذا في حالة ان السلع هي سلع بديلة او
+
+287
+00:26:08,410 --> 00:26:18,410
+سلع مكملة طبعا احنا بذلك نكون انتهينا من الأساليب
+
+288
+00:26:18,410 --> 00:26:21,550
+الاقتصادية
+
+289
+00:26:21,550 --> 00:26:29,140
+في التنبؤ بالطلب اتكلمنا عن اسلوبينالاسلوب الأول
+
+290
+00:26:29,140 --> 00:26:37,280
+اللي هو يعني اسلوب متواصل السهلاء والاسلوب الثاني
+
+291
+00:26:37,280 --> 00:26:43,300
+هو اسلوب اللي هو موروط الطلب موروط الطلب السهلية
+
+292
+00:26:43,300 --> 00:26:48,160
+أو موروط الطلب الداخلية أو موروط الطلب التبادلية
+
+293
+00:26:48,160 --> 00:26:54,270
+طبعاً في عندنا مجموعة أسئلة يعنيعلى هذا الأسئلة مش
+
+294
+00:26:54,270 --> 00:26:58,570
+على المبحث الثالث فقط يعني هي تشمل المبحث الأول
+
+295
+00:26:58,570 --> 00:27:03,570
+والثاني وجزء من الثاني اللي احنا اتكلمنا عنه في
+
+296
+00:27:03,570 --> 00:27:08,350
+المقادرة الحالية والمحاضرة الصالحة هذه الأسئلة
+
+297
+00:27:08,350 --> 00:27:17,610
+طبعا هي تعتبر واجب على كلاب ان شاء الله انا هرفح
+
+298
+00:27:17,610 --> 00:27:21,790
+هذه الأسئلة على ال model لكم ابناء الطلاب وابناء
+
+299
+00:27:21,790 --> 00:27:26,890
+الطالباتمن أجل طبعًا الإجابة عليها، عندك أربع أو
+
+300
+00:27:26,890 --> 00:27:32,510
+تلات أسئلة هنا، فهنا سؤال رابع، طبعًا يعني إحنا لو
+
+301
+00:27:32,510 --> 00:27:36,930
+أعطينا نفس الفكرة بسيطة عن الإجابة على هذه
+
+302
+00:27:36,930 --> 00:27:40,790
+الأسئلة، وإن شاء الله هذا كما قلت حقًا حقلكم على
+
+303
+00:27:40,790 --> 00:27:44,550
+الـ Model بإذن الله سبحانه وتعالى، السؤال أول تقوم
+
+304
+00:27:44,550 --> 00:27:47,610
+في سلسلة اتصالات فلسطينية ترفع أسعار المكالمات
+
+305
+00:27:47,610 --> 00:27:51,350
+الهاتفية أثناء النهار، بينما تقوم بتخفض أسعار هذه
+
+306
+00:27:51,350 --> 00:27:54,460
+المكالماتفي أيام الجمعة و لا عيال و بعد الساعة
+
+307
+00:27:54,460 --> 00:28:00,300
+العاشرة لا يدور فكيف يكون هذا الجدوى الاقتصادي هل
+
+308
+00:28:00,300 --> 00:28:03,440
+هذا مجدي و لا غير مجدي طبعا السؤال الثاني و السؤال
+
+309
+00:28:03,440 --> 00:28:08,440
+الثالثة نفس الفكرة هنا الإجابة يعني على هذا السؤال
+
+310
+00:28:08,440 --> 00:28:11,800
+و اللي مطلوب طبعا أنكم أن تجاوبونا عليه على أسئلة
+
+311
+00:28:11,800 --> 00:28:18,120
+أخرى اللي لها علاقة طبعا بضمون الطلب السعرية و
+
+312
+00:28:18,120 --> 00:28:23,250
+علاقة مرونة مع الإيراد احنا قلنافي المبحث الأول من
+
+313
+00:28:23,250 --> 00:28:26,790
+الفصل الثالث اللي هو الفصل الحالي اللي هم يعطيه
+
+314
+00:28:26,790 --> 00:28:32,890
+المقدرات أنه إذا كان الطلب على سلعة ما طلب غير
+
+315
+00:28:32,890 --> 00:28:36,510
+marine بتكون العلاقة .. طبعا السلعة غير مارين يعني
+
+316
+00:28:36,510 --> 00:28:40,050
+بتكون السلعة ضرورية بتكون علاقة بين السعر و
+
+317
+00:28:40,050 --> 00:28:44,410
+الإيراد هي علاقة قادمة لإن السعر بزيد الإيراد بزيد
+
+318
+00:28:44,410 --> 00:28:49,110
+إذا السعر بقل الإيراد بقل وإذا كان الطلب على
+
+319
+00:28:49,110 --> 00:28:54,900
+السلعة marineبتكون هناك علاقة عكسية بين السعر
+
+320
+00:28:54,900 --> 00:28:58,840
+والإيراد إذا السعر بقل الإيراد بزيد وإذا السعر
+
+321
+00:28:58,840 --> 00:29:03,180
+بزيد الإيراد بقله فهنا في الحالة السؤال هذا برفع
+
+322
+00:29:03,180 --> 00:29:04,980
+سعار المكالمات اللي هاتفيها أثناء النهار طبعا
+
+323
+00:29:04,980 --> 00:29:09,640
+لماذا أثناء النهار يكون الطلب على المكالمات هو طلب
+
+324
+00:29:09,640 --> 00:29:14,740
+غير مهم يعني بالوسينا ضروري والخدمة هنا ضروري ليه
+
+325
+00:29:14,740 --> 00:29:19,500
+طبعا ضروري لأن في النهار بتكون البلد كلها فاتحة
+
+326
+00:29:19,500 --> 00:29:20,480
+الشركات
+
+327
+00:29:22,520 --> 00:29:26,220
+البنوك، المؤسسات، الوزارات، لو بدي أعمل أي مدير
+
+328
+00:29:26,220 --> 00:29:32,440
+مكالمة تخص العمل، مافقدرش أجلها لذلك، رفع السعر
+
+329
+00:29:32,440 --> 00:29:36,840
+أثناء النهار مع طلب غير مرن، زيد إيرادات الشركة،
+
+330
+00:29:36,840 --> 00:29:39,920
+زيد إيرادات الشركة، احنا قلنا إذا كان الطلب غير
+
+331
+00:29:39,920 --> 00:29:44,580
+مرن، هناك علاقة طردية بين السعر والإيراد طبعا،
+
+332
+00:29:44,580 --> 00:29:48,820
+مهما رفعوا أسعار المكالمات، لن يقل الطلب عليه إلا
+
+333
+00:29:48,820 --> 00:29:52,880
+في مقدار محدودوبالتالي رفع السعر مع طلب غير مرن
+
+334
+00:29:52,880 --> 00:29:56,600
+بزيد إيرانات الشركة علاقة من السعر والإيران إذا
+
+335
+00:29:56,600 --> 00:30:02,600
+كان الطلب غير مرن بينما بتقوم الشركات بخفض الأسعار
+
+336
+00:30:02,600 --> 00:30:07,280
+أيام الجمعة و الأعياد و بعد الساعة العشرة ليلة
+
+337
+00:30:07,280 --> 00:30:10,800
+لماذا بصيدوا الطلب هنا مرن أيام الجمعة بتكون
+
+338
+00:30:10,800 --> 00:30:16,440
+المسات مغلقة البنوك مغلقة البزارات مغلقة فبكون
+
+339
+00:30:16,440 --> 00:30:19,800
+الطلب هنا مش ضرورييعني بيصير الناس اللي بيتحدث
+
+340
+00:30:19,800 --> 00:30:26,740
+وبيسلم سلامات وبيهنق وبيتكلم فبيقول الطلب هنا طلب
+
+341
+00:30:26,740 --> 00:30:32,380
+marine فتخفيض السعر مع طلب marine يرفع من إيرادات
+
+342
+00:30:32,380 --> 00:30:38,120
+الشركات يرفع من إيرادات الشركات إذا اللي بيخلي
+
+343
+00:30:38,120 --> 00:30:45,840
+الشركات تتخفض بتنفع السعر إذا كان الطلب تخفض السعر
+
+344
+00:30:45,840 --> 00:30:49,240
+إذا كان الطلب marineوهذا كلام بخص السؤال التاني
+
+345
+00:30:49,240 --> 00:30:53,920
+والسؤال التالت هو إن أنا حابب أعطي فكرة عن الإجابة
+
+346
+00:30:53,920 --> 00:31:00,040
+لكن يعني إن شاء الله مطلوب من الطلاب يجيبونا على
+
+347
+00:31:00,040 --> 00:31:04,320
+هذه الأسئلة التلاتة والسؤال الرابع هو يعني يتكلم
+
+348
+00:31:04,320 --> 00:31:10,800
+عن مبحث التالت للطريقة الأولى من طرق التنبؤ بالطلب
+
+349
+00:31:10,800 --> 00:31:14,880
+لطرف مواطن متوسط بالاستعمال طبعا مطلوب إن هذا
+
+350
+00:31:14,880 --> 00:31:20,160
+السؤال كمانانحلوا ان شاء الله سبحانه وتعالى اذا
+
+351
+00:31:20,160 --> 00:31:24,780
+احنا بنكون هيك انتهين ابناء الطلاب والطالبات من
+
+352
+00:31:24,780 --> 00:31:30,540
+اللي هو الطرق الاقتصادية
+
+353
+00:31:30,540 --> 00:31:36,020
+للتنبؤ بالطلب ان شاء الله في المحاضرة الماضية
+
+354
+00:31:36,020 --> 00:31:39,960
+سنبدأ بالاساليب الرياضية والاحصائية الاساليب اللي
+
+355
+00:31:39,960 --> 00:31:42,140
+برضه يدرسيها عندنا اسلوب بين اسلوب هو انتحار
+
+356
+00:31:42,140 --> 00:31:45,940
+السلاسل الزمنيةهذا إن شاء الله هنشرحه في التفصيل،
+
+357
+00:31:45,940 --> 00:31:50,620
+والأسلوب التاني هو أسلوب الإرتباط والانحدار،
+
+358
+00:31:50,620 --> 00:31:55,100
+والأسلوب الإرتباط والانحدار، اتكلمنا عنه احنا في
+
+359
+00:31:55,100 --> 00:32:01,560
+المحاضرات السابقة في يعني اللي هو السنة الماضية،
+
+360
+00:32:01,560 --> 00:32:05,660
+ذلك انها تكون يعني المحاضرة اللي هنعطيها المرة
+
+361
+00:32:05,660 --> 00:32:11,820
+القادمة هي تقريبا المحاضرة الأخيرةعشان بيصير
+
+362
+00:32:11,820 --> 00:32:15,660
+المادة مكتملة يعني نكون احنا حوالي ممكن اتناشر
+
+363
+00:32:15,660 --> 00:32:21,720
+محاضرة جديدة و انا تقريبا تسعة محاضرات قديمة بيصير
+
+364
+00:32:21,720 --> 00:32:27,480
+مادة مكتملة و بيصير الطالب عنده يعني المادة كلها
+
+365
+00:32:27,480 --> 00:32:31,140
+موجودة ان شاء الله احنا في الامتحان النصفي هتكون
+
+366
+00:32:31,140 --> 00:32:39,360
+داخل معنى الفصل الأول كله و الفصل الثاني كلهوهيكون
+
+367
+00:32:39,360 --> 00:32:44,300
+داخل الفصل الثالث، طب الفصل الثالث أربع مباحث
+
+368
+00:32:44,300 --> 00:32:47,860
+الأول والثانى والثالث والرابع هيكون الفصل الثالث
+
+369
+00:32:47,860 --> 00:32:51,280
+داخل كله المباحث الأول هيكون داخل المباحث الثالث
+
+370
+00:32:51,280 --> 00:32:58,960
+هيكون داخل المباحث الرابع هيكون داخل يعني نرجو
+
+371
+00:32:58,960 --> 00:33:03,860
+منكم أبناء الطلاب والطلبات الاستعداد والبتابعة
+
+372
+00:33:03,860 --> 00:33:08,510
+الاستعداد للامتحان ان شاء اللهاللي هيكون في بداية
+
+373
+00:33:08,510 --> 00:33:17,990
+شهر إبريل 2021 أخيرا أدعو الله لكم بالتوفيق
+
+374
+00:33:17,990 --> 00:33:23,550
+والنجاح واستودعكم الله الذي لا تضيع ودعاه السلام
+
+375
+00:33:23,550 --> 00:33:27,650
+عليكم ورحمة الله وبركاته
+

PL9fwy3NUQKwaehWog37rURI164DXgzdqj/SVPRelL81rc_postprocess.srt

@@ -0,0 +1,1020 @@
+1
+00:00:00,710 --> 00:00:03,730
+أعوذ بالله من الشيطان الرجيم بسم الله الرحمن
+
+2
+00:00:03,730 --> 00:00:08,110
+الرحيم الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله
+
+3
+00:00:08,110 --> 00:00:14,470
+سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه والتابعين بإحسان إلى
+
+4
+00:00:14,470 --> 00:00:20,070
+يوم الدين أما بعد الطلاب والطالبات الأعزاء السلام
+
+5
+00:00:20,070 --> 00:00:26,430
+عليكم ورحمة الله وبركاته نلتقي في هذه المحاضرة في
+
+6
+00:00:26,430 --> 00:00:31,500
+الجزء الثاني من الفصل الثانيخاصة جدول المبدأية
+
+7
+00:00:31,500 --> 00:00:37,340
+وتحليل المناخ الاستثماري تكلمنا في الجزء الأول من
+
+8
+00:00:37,340 --> 00:00:44,340
+هذا الفصل عن الدراسة البيئية وتكلمنا عن عناصر
+
+9
+00:00:44,340 --> 00:00:50,940
+البيئة الخاصة وعناصر البيئة العامة وتأثير المشروع
+
+10
+00:00:50,940 --> 00:00:56,000
+عليها وتأثيرها على المشهور ان شاء الله في هذه
+
+11
+00:00:56,000 --> 00:00:59,570
+المحاضرةالتي تمثل الـ Vision التاني من الفصل
+
+12
+00:00:59,570 --> 00:01:03,890
+الثاني نتكلم عن الدراسة القانونية للمشروع
+
+13
+00:01:03,890 --> 00:01:08,910
+الاستثمار حيث لو تترك الكشريعات والقوانين الباب
+
+14
+00:01:08,910 --> 00:01:14,310
+مفتوحا على مصراعيه أما المستثمرين ليقيموا مشروعات
+
+15
+00:01:14,310 --> 00:01:20,030
+التي يرغبون في إقامتها كيفما شاء وفي أي وقت وفي أي
+
+16
+00:01:20,030 --> 00:01:25,690
+مكان فهذه المشروعات لها علاقة وطيدةوتأثير مباشر
+
+17
+00:01:25,690 --> 00:01:31,910
+على اقتصاد الدولة والمجتمع والبيئة الأمر الذي حدد
+
+18
+00:01:31,910 --> 00:01:37,510
+بتلك القوانين والتشريعات أن تخصص جزء من مفرداتها
+
+19
+00:01:37,510 --> 00:01:44,430
+وموادها لكي تنظم ماليات الاستثمارولك تنظم إقامة
+
+20
+00:01:44,430 --> 00:01:49,670
+المشروعات الاستثمارية في الدولة بما يضمن وينسجن مع
+
+21
+00:01:49,670 --> 00:01:54,830
+أهداف خطر الدولة الاقتصادية والتنموية وبما يضمن
+
+22
+00:01:54,830 --> 00:02:01,430
+عدم عبث العابثين اقتصاد الدولة ومواردها أو إلحاق
+
+23
+00:02:01,430 --> 00:02:09,490
+الدرر بالبيئة تعريف الجدوة القانونية دراسة الجدوة
+
+24
+00:02:09,490 --> 00:02:15,250
+القانونيةتمثل البحث عن مدى الصلاحية للقانوني
+
+25
+00:02:15,250 --> 00:02:19,410
+للمشروع الاستثمار المقترح من خلال مجموعة من
+
+26
+00:02:19,410 --> 00:02:25,910
+الاختبارات والتحليلات والاستنتاجات يقوم بها قبراء
+
+27
+00:02:25,910 --> 00:02:31,930
+متخصون في مجال قوانين وتشريعات الاستثمار للوصول
+
+28
+00:02:31,930 --> 00:02:36,190
+إلى ما يعود على المشروع من مزايا تفكيقات نقدية
+
+29
+00:02:36,190 --> 00:02:40,030
+داخلة وما يتحمله من أعباء التفكيقات النقدية
+
+30
+00:02:40,030 --> 00:02:46,290
+الخارجةوتحديد الشكل القانوني الأنسب للمشروع والذي
+
+31
+00:02:46,290 --> 00:02:55,370
+يعظم أهدافه لذلك أي مشروع لابد من عمل كل الأمور
+
+32
+00:02:55,370 --> 00:03:02,010
+القانونية المتعلقة بإنشاء المشروع وكل التراخيص
+
+33
+00:03:02,010 --> 00:03:07,750
+اللازمة سواء من الهيئة المحلية اللي هي البلدية أو
+
+34
+00:03:07,750 --> 00:03:15,290
+من الحكومة المتبثلة في مجلس الاقتصادالوطنية أنواع
+
+35
+00:03:15,290 --> 00:03:18,730
+القوانين والتشريعات وفقًا لعلاقتها بالمشروعات
+
+36
+00:03:18,730 --> 00:03:24,230
+الاستثمارية هناك قوانين وتشريعات خاصة وهي ذات
+
+37
+00:03:24,230 --> 00:03:30,350
+علاقة مباشرة ولا تأثير مباشر على المشروعات وهي
+
+38
+00:03:30,350 --> 00:03:35,150
+تقسم إلى قوانين وتشريعات أساسية مثل قانون
+
+39
+00:03:35,150 --> 00:03:36,730
+الاستثمار
+
+40
+00:03:38,510 --> 00:03:43,390
+قوانين وتشريعات مكملة مثل قانون الضرائب والتشريع
+
+41
+00:03:43,390 --> 00:03:48,750
+المالي وقانون العمل والأجور والمرتبات والتأمينات
+
+42
+00:03:48,750 --> 00:03:54,810
+الاجتماعية إلى أقل القوانين القوانين مهمة ولازمة
+
+43
+00:03:54,810 --> 00:04:04,170
+ولابد على كل صاحب مشروع أن يكون عارفا بهذه
+
+44
+00:04:04,170 --> 00:04:10,220
+القوانين وملما بهاحتى لا يخالف هذه القوانين
+
+45
+00:04:10,220 --> 00:04:14,960
+وبالتالي يتعرض لمسار القانونية أو قد يتعرض للإغلاق
+
+46
+00:04:14,960 --> 00:04:23,200
+إذا هو طبعا لم يلتزم بهذه القوانين ويلاحظ
+
+47
+00:04:23,200 --> 00:04:28,040
+أن جميع تلك القوانين لها تأثير مباشر على المشروعات
+
+48
+00:04:28,040 --> 00:04:34,180
+ويترتب عليها إما آثارا إيجابيةأو آثاراً سلبية
+
+49
+00:04:34,180 --> 00:04:40,580
+طبعاً الأثار الإيجابية بنسميها الحوافز والمزايا
+
+50
+00:04:40,580 --> 00:04:48,200
+والأثار السلبية بنسميها الأعداء والقيود والتكاليف
+
+51
+00:04:48,200 --> 00:04:54,180
+قوانين وتشريعات عامة وهي ليست ذات علاقة مباشرة
+
+52
+00:04:54,180 --> 00:04:58,520
+بالمشروعات مثل التشريعات المنظمة لتحديد الجهات
+
+53
+00:04:58,520 --> 00:05:03,210
+الإداريةوالحكومية المشرفة على المشروع وما يتطلبه
+
+54
+00:05:03,210 --> 00:05:08,210
+من رسوم وصرفات ومستندات قضايا التشريعات الخاصة
+
+55
+00:05:08,210 --> 00:05:13,490
+بالوزارات المختلفة ذات العلاقة مثل وزارة البيئة
+
+56
+00:05:13,490 --> 00:05:18,930
+والصناعة والتجارة والاقتصاد والزراعة والمالية
+
+57
+00:05:18,930 --> 00:05:25,750
+والتخطيط أثر القوانين والتشريعات على المشروعات
+
+58
+00:05:25,750 --> 00:05:30,860
+الاستثماريةطبعا هذه القوانين تنقسم إلى إما إلى
+
+59
+00:05:30,860 --> 00:05:36,000
+آثار إيجابية كما قلنا قبل قليل وهي متراب بالمزايا
+
+60
+00:05:36,000 --> 00:05:42,480
+والحوافز أو آثار سلبية في شكل قيود وأعضاء هنتكلم
+
+61
+00:05:42,480 --> 00:05:45,740
+ان شاء الله عن الأثار الإيجابية اللي هي الحوافز
+
+62
+00:05:45,740 --> 00:05:49,200
+والمزايا الاستثمارية ثم عن الأثار السلبية اللي هي
+
+63
+00:05:49,200 --> 00:05:53,960
+القيود والأعضاء الحوافز والمزايا الاستثمارية تنقسم
+
+64
+00:05:53,960 --> 00:06:00,000
+إلى مجموعتين هما ألفالعفاءات الضريبية والجمهورية
+
+65
+00:06:00,000 --> 00:06:05,700
+سواء كانت عفاءات مطلقة أن يتمتع بها المشروع طوال
+
+66
+00:06:05,700 --> 00:06:11,800
+حياته أو عفاءات مؤقتة يتمتع بها المشروع لفترة
+
+67
+00:06:11,800 --> 00:06:17,380
+معينة ويتختلف من نشاط إلى آخر ومن منطقة إلى أخرة
+
+68
+00:06:17,380 --> 00:06:21,650
+ويرجع ذلك إلى درجة أهمية المشروعبالنسبة للاقتصاد
+
+69
+00:06:21,650 --> 00:06:27,750
+القومي ومن طلبات وأهداف التنمية الاقتصادية الحوافز
+
+70
+00:06:27,750 --> 00:06:33,830
+الاستثمارية الأخرى هي تنقسم إلى مباشرة وغير مباشرة
+
+71
+00:06:33,830 --> 00:06:41,950
+الحوافز المباشرة هي تتمثل في تقديم إعانات ومساعدات
+
+72
+00:06:41,950 --> 00:06:48,270
+مالية للمشروعات رغبة في تشجيعها واستمرارها مثل
+
+73
+00:06:48,270 --> 00:06:54,110
+المشروعات الصغيرةأو الخدمية أو تقديم إعانات مالية
+
+74
+00:06:54,110 --> 00:06:59,030
+لإجراء البحوث والدراسات اللازمة لإيقاف المشروعات
+
+75
+00:06:59,030 --> 00:07:05,630
+والتوسعات المستقبلية اثنين الحوافز الاستثمارية غير
+
+76
+00:07:05,630 --> 00:07:11,030
+المباشرة تتمثل في تقديم بعض التسييلات مثل توفير
+
+77
+00:07:11,030 --> 00:07:16,510
+الحكومة للمرافق العامة ورصف الطرق وإيقاف محطات
+
+78
+00:07:16,510 --> 00:07:21,120
+الكهرباء والمياه والصرف الصحيبالإضافة إلى تزويد
+
+79
+00:07:21,120 --> 00:07:27,300
+المستثمرين بالأراضي والبنية الأساسية بأسعار مخفضة
+
+80
+00:07:27,300 --> 00:07:32,640
+أو منح المشروع انتياج معين في السوق أو مركز
+
+81
+00:07:32,640 --> 00:07:37,700
+احتكاري بالإضافة إلى زيادة الرسوم الجمهورية على
+
+82
+00:07:37,700 --> 00:07:45,520
+المنتجات المستوردة المنافسة لمنتجات المشروع القيود
+
+83
+00:07:45,520 --> 00:07:49,700
+والأعباء القانونيةوهناك العديد من القيود والأعباء
+
+84
+00:07:49,700 --> 00:07:55,340
+التي قد تلقيها القوانين والتشريعات الاستثمارية على
+
+85
+00:07:55,340 --> 00:08:01,840
+كاهل المشروع ومن أهم تلك القيود واحد عضل الاستثمار
+
+86
+00:08:01,840 --> 00:08:09,160
+من قبل القطاع الخاص لنشاط معين مثل البترول النشاط
+
+87
+00:08:09,160 --> 00:08:13,140
+الحربي اقتران كثير من الدول تمنع اللي هو القطاع
+
+88
+00:08:13,140 --> 00:08:19,140
+الخاص من الاستثمار في هذه الأنشطةباعتبارها أنشطة
+
+89
+00:08:19,140 --> 00:08:24,040
+استراتيجية يعني الدولة هي المفروض تستثمر فيها
+
+90
+00:08:24,040 --> 00:08:27,320
+وطبعاً مش كل الدول كما أتكلم هذا، طبعا بعض الدول
+
+91
+00:08:27,320 --> 00:08:33,120
+أثنين، خيوط على تشغيل العمال الأجنبية أو نقل
+
+92
+00:08:33,120 --> 00:08:38,340
+التكنولوجيا أو مشاركة المستخدمين الأجانب تلاتة،
+
+93
+00:08:38,340 --> 00:08:42,950
+خيوط على التعامل بالنقد الأجنبيأربع جيادة رسوم
+
+94
+00:08:42,950 --> 00:08:46,790
+تسجيل الأراضي والمباني خمسة قوانين حماية البيئة
+
+95
+00:08:46,790 --> 00:08:51,930
+هذا كلها تمثل قيود يعني على المستثمرين اللي
+
+96
+00:08:51,930 --> 00:08:56,910
+بيرغبوا في قامة مشروعات استثمارية وأخذ التراخيص
+
+97
+00:08:56,910 --> 00:09:02,870
+القانونية اللازمة لها الآن
+
+98
+00:09:02,870 --> 00:09:07,710
+فيه هنتكلم عن نقطة يعني أخرى وهي تحديد شكل قانون
+
+99
+00:09:07,710 --> 00:09:16,310
+المشروع وهذا يمثلجانب مهم وجانب محوري هو بحث الشكل
+
+100
+00:09:16,310 --> 00:09:19,570
+القانوني للمشروع من أجل التواصل إلى أفضل شكل
+
+101
+00:09:19,570 --> 00:09:25,230
+قانوني يتلاقم مع طبيعة المشروع وحجمه ونوع النشاط
+
+102
+00:09:25,230 --> 00:09:30,850
+الذي سيمارسه الأشكال القانونية لمشروعات استثمارية
+
+103
+00:09:30,850 --> 00:09:37,790
+هناك أشكال قانونية كثيرة نذكرها مش من الإجاز واحد
+
+104
+00:09:37,790 --> 00:09:42,990
+المشروعات الترديةوهي المشروعات التي يملكها شخص
+
+105
+00:09:42,990 --> 00:09:48,910
+واحد وهو غالبًا ما يتولى إدارة المشروعات ويتحمل
+
+106
+00:09:48,910 --> 00:09:53,870
+مسئوليته وغالبًا ما تكون مثل هذه المشروعات صينة
+
+107
+00:09:53,870 --> 00:10:00,750
+لحجم وتناسب أنشطة معينة مثل المحلات التجارية يعني
+
+108
+00:10:00,750 --> 00:10:05,630
+ممكن أحد الطلاب يسأل طب أحنا ليش ندرس الأشكال
+
+109
+00:10:05,630 --> 00:10:13,420
+القانونية؟ لأنهيعني إذا أنت أردت أو رغبت في افتتاح
+
+110
+00:10:13,420 --> 00:10:20,700
+مشروع استثماري أو في تقييم مشروعات استثمارية أنت
+
+111
+00:10:20,700 --> 00:10:26,420
+مجرد خرش من الجامعة واشتغلت في شركة لدراسات الجدوة
+
+112
+00:10:26,420 --> 00:10:31,860
+بدك تعرف المشروع المقدم إلىك هل هو مشروع فردي؟ هل
+
+113
+00:10:31,860 --> 00:10:35,760
+هو شركات أشخاص؟ هل هو شركات أموال؟ بدك تعرف الشكل
+
+114
+00:10:35,760 --> 00:10:40,510
+القانوني له عشان تقدر تحكم عليهومن ثم الأشكال
+
+115
+00:10:40,510 --> 00:10:44,130
+القانونية هذه مهمة جدا ومن ناحية القانونية مهمة
+
+116
+00:10:44,130 --> 00:10:45,950
+جدا سواء للدراسة من صاحب المشروع اللي بيفعل
+
+117
+00:10:45,950 --> 00:10:48,890
+المشروع أو للمقيم اللي بيجيب على دراسة الجدول
+
+118
+00:10:48,890 --> 00:10:53,950
+الاقتصادية ويقيم طبعا دراسة القانونية مشروعات
+
+119
+00:10:53,950 --> 00:10:57,850
+شركات الأشخاص أو المشروعات التي يمتلكوها على الأقل
+
+120
+00:10:57,850 --> 00:11:03,380
+شخصين وتكون الاعتبارات الشخصية ظاهرةفي تلك الشركات
+
+121
+00:11:03,380 --> 00:11:08,060
+بل هي الأساس لتكوين مثل تلك الشركات وهناك عدة
+
+122
+00:11:08,060 --> 00:11:11,380
+ألواء ريسكات الأشخاص منها ريسكات الأشخاص في ألواء
+
+123
+00:11:11,380 --> 00:11:19,860
+يعني في عدة ألواء يعني لهذه الشركات منها ألف شركات
+
+124
+00:11:19,860 --> 00:11:24,560
+متضامنة إذا قلنا في شركات في البداية مشروعات فردية
+
+125
+00:11:24,560 --> 00:11:28,310
+ثم مشروعات شركات الأشخاصالشركات الخاصة لها عدة
+
+126
+00:11:28,310 --> 00:11:33,770
+أنواع الشركات ألف شركات تتضامن حيث يتضامن الشركاء
+
+127
+00:11:33,770 --> 00:11:38,750
+جميعًا بالوفاء بكل ديون وتعاهدات الشركة كلهم
+
+128
+00:11:38,750 --> 00:11:45,250
+تضامنين وتكون مسئوليتهم غير محدودة تجاه حقوق
+
+129
+00:11:45,250 --> 00:11:51,010
+الدائنين بمعنى يلتزم جميعهم بالوفاء بتعاهدات
+
+130
+00:11:51,010 --> 00:11:56,680
+الشركة حتى من أموالهم الخاصةلذا يكون لهم جميعا
+
+131
+00:11:56,680 --> 00:12:01,060
+الحق في إدارة الشركة لأنهم يتحملون المسئولية
+
+132
+00:12:01,060 --> 00:12:06,200
+والمسئولية هي غير محدودة تجاه حقوق الدانية بقى
+
+133
+00:12:06,200 --> 00:12:14,140
+شركات التوصية البسيطة حيث
+
+134
+00:12:14,140 --> 00:12:19,520
+تضمن نوعين الشركاء الأول شركاء متضامنين كما هو
+
+135
+00:12:19,520 --> 00:12:23,740
+الحلقات التضامن والثاني الشركاء موصين على الأقل
+
+136
+00:12:23,740 --> 00:12:29,820
+شريف واحدوتكون مسئولية الشركة الموصي محدودة بمقدار
+
+137
+00:12:29,820 --> 00:12:34,380
+ما يشارك بيه فقط من حصة في رأس المال لذا فهو لا
+
+138
+00:12:34,380 --> 00:12:38,900
+يلتزم بالوفاء بتعهدات المشروع من أمواله الخاصة ولا
+
+139
+00:12:38,900 --> 00:12:42,920
+يكون له الحق في إدارة الشركة، بدنا يا ده أشياء حول
+
+140
+00:12:42,920 --> 00:12:50,140
+يعني نميز منها جيم شركات المحصة ويتقوم ببين عدد
+
+141
+00:12:50,140 --> 00:12:55,260
+محدودمن الأفراد ولمدة معينة ولا تتمتع بشخصية
+
+142
+00:12:55,260 --> 00:13:01,980
+معنوية مستقلة مشروعات
+
+143
+00:13:01,980 --> 00:13:07,080
+شركات الأموال وهي المشروعات التي يمتلكها عدد كبير
+
+144
+00:13:07,080 --> 00:13:12,900
+من المساهمين حيث يمتلك كل منهم حصة في رأس المال
+
+145
+00:13:12,900 --> 00:13:18,460
+على شكل الأسهم وتغلب على هذه الشركات النواحي
+
+146
+00:13:18,460 --> 00:13:23,820
+الماليةفهي ذات الاعتبار الأساسي وغالباً ما يكون
+
+147
+00:13:23,820 --> 00:13:29,000
+حجم رأس المال كبير وضخم زي البنوك تماماً البنوك
+
+148
+00:13:29,000 --> 00:13:32,260
+تعتبر شركات أموال ولا توجد الاعتبارات الشخصية
+
+149
+00:13:32,260 --> 00:13:37,580
+كبيرة ولا حالة في شركات الأشخاص يعني شركات الأموال
+
+150
+00:13:37,580 --> 00:13:44,480
+زي البنوك هي شركات مساهمة عامة بيسموها وتكون
+
+151
+00:13:44,480 --> 00:13:50,260
+مسئولية المساهمين محدودة تجاه الدائنينبمقدار حصهم
+
+152
+00:13:50,260 --> 00:13:55,660
+في رأس المال ومن أشهر تلك الشركات شركات المساهمة
+
+153
+00:13:55,660 --> 00:14:00,360
+العامة كما قلنا مثل البنوك حيث يتولى مجموعة من
+
+154
+00:14:00,360 --> 00:14:06,880
+الشركاء تأسيس تلك الشركة ويمتلكون جزء من رأس المال
+
+155
+00:14:06,880 --> 00:14:13,660
+غالبا ما تشترط تشريعات عدم جيادته عن نسبة معينة من
+
+156
+00:14:13,660 --> 00:14:20,610
+رأس المالويتم طرح باقي الأسهم للكتاب العام ويقوم
+
+157
+00:14:20,610 --> 00:14:25,810
+على إدارة هذه الشركات مجلس إدارة منتخب من قبل
+
+158
+00:14:25,810 --> 00:14:32,210
+المساهمين لمدة معينة الشركات
+
+159
+00:14:32,210 --> 00:14:39,550
+المختلطة وهي تلك المشروعات التي تجمع بين الشركات
+
+160
+00:14:39,550 --> 00:14:44,650
+الأشخاص وشركات الأموال مثل
+
+161
+00:14:46,510 --> 00:14:50,870
+الشركات ذات المسئولية المحدودة وهي تلك الشركات
+
+162
+00:14:50,870 --> 00:14:57,590
+التي لا يزيد في عدد الشركاء عن خمسين شريك ولا يقل
+
+163
+00:14:57,590 --> 00:15:02,570
+عن شريكين هذا المسئولية المحدودة وجميع الشركاء
+
+164
+00:15:02,570 --> 00:15:09,350
+مسئوليتهم مح��ودة بمقدار حصهم في رأس المال ولا
+
+165
+00:15:09,350 --> 00:15:11,850
+تترعصمهم لكتاب العام
+
+166
+00:15:14,050 --> 00:15:20,870
+شركات التوصية بالأسهم ويتشبه شركات التوصية البسيطة
+
+167
+00:15:20,870 --> 00:15:27,890
+إلا أن رأس المال فيها يُقسم في شكل أسهم صغيرة
+
+168
+00:15:27,890 --> 00:15:33,390
+القيمة ومتساوية ولا طرح الكتاب، بل عام فتضمن أو
+
+169
+00:15:33,390 --> 00:15:38,290
+عمر الشركاء متضامنون وموصون كما هو الحال في شركات
+
+170
+00:15:38,290 --> 00:15:45,260
+التوصية البسيطةيعني هذه التفريقات هتفيد دا في أساس
+
+171
+00:15:45,260 --> 00:15:52,560
+القطر بالاختيار المتعدد بشكل كبير محددات
+
+172
+00:15:52,560 --> 00:15:58,120
+اختيار الشكل القانوني للمشروع الإسلامي يقوم معدوق
+
+173
+00:15:58,120 --> 00:16:02,420
+الدراسة القانونية بدراسة تلك الأشكال المختلفة اللي
+
+174
+00:16:02,420 --> 00:16:06,760
+طبعا تكلمنا عنها قبل قليل للبحث عن أفضل شكل قانوني
+
+175
+00:16:06,760 --> 00:16:12,400
+ممكن للمشروع المقترح موضع الدراسةإن يقوم فيها أو
+
+176
+00:16:12,400 --> 00:16:16,000
+يكون شكل قانوني ذكوف قانون لعديد من الاعتبارات
+
+177
+00:16:16,000 --> 00:16:21,460
+والمحددات والتي من أهمها واحد، نوع طبيعة النشاط
+
+178
+00:16:21,460 --> 00:16:26,360
+حيث أن هناك أنواع من الأنشطة تتطلب، بل يفرض
+
+179
+00:16:26,360 --> 00:16:33,140
+القانون شكل معين لها مثل النشاط المصرفي والبنوك،
+
+180
+00:16:33,140 --> 00:16:36,500
+والكلام اللي حكينا عنه قبل قليل التي يجب أن تكون
+
+181
+00:16:36,500 --> 00:16:44,620
+في شكل شركات مساهمة عامةبنفعش يقول شركة أشخاص
+
+182
+00:16:44,620 --> 00:16:49,420
+وشركة مساهمة خاصة ده هو شركة مساهمة عامة شكله
+
+183
+00:16:49,420 --> 00:16:56,380
+طبيعة نوع النشاط مالي ونشاط كبير أثنين حجم التمويل
+
+184
+00:16:56,380 --> 00:17:00,880
+اللازم حيث أن المشروعات الصغيرة الحجم مناسبة
+
+185
+00:17:00,880 --> 00:17:05,160
+لمشروعات الفردية في حين أن المشروعات المتوسطة
+
+186
+00:17:05,160 --> 00:17:09,500
+للحجم مناسبة مشركات الأشخاصأما كميرة الحجم
+
+187
+00:17:09,500 --> 00:17:14,800
+فتناسبها شركات الأموال وهي طبعاً مهم جداً هذا
+
+188
+00:17:14,800 --> 00:17:19,480
+التحليل ثلاثة الأشكال القانونية المسموح بها
+
+189
+00:17:19,480 --> 00:17:24,180
+للمشروعات في الدولة حيث المشروعات يجب أن تكيف
+
+190
+00:17:24,180 --> 00:17:31,540
+نفسها مع هذه الأشكال المسموح بها الوثائق القانونية
+
+191
+00:17:31,540 --> 00:17:36,640
+للمشروعات الاستثمارية بعد اختيار وتحديد الشكل
+
+192
+00:17:36,640 --> 00:17:41,370
+القانوني للمشروعوبعد الإنتهاء من إعداد دراسة
+
+193
+00:17:41,370 --> 00:17:47,210
+الجدوة واتخاذ قرار تنفيذ المشروع خلصنا دراسة
+
+194
+00:17:47,210 --> 00:17:52,750
+الجدوة، بدنا الآن نفذ فإنه يتم إعداد وتجهيز بعض
+
+195
+00:17:52,750 --> 00:17:57,630
+الوثائق يعني اليوم المشروع يعمل دراسة الجدوة وإن
+
+196
+00:17:57,630 --> 00:18:04,050
+المشروع ناجح، بدنا نفذه الآن هذا التنفيذ بتطلب
+
+197
+00:18:04,050 --> 00:18:10,420
+إعداد وتجهيز بعض الوثائق القانونيةالمتعارف عليها
+
+198
+00:18:10,420 --> 00:18:15,040
+التي يتحدد إطار وشكل العلاقات المتبادلة بالمشروع
+
+199
+00:18:15,040 --> 00:18:18,440
+الاقتصادي
+
+200
+00:18:18,440 --> 00:18:22,860
+وبعض الأطراف المعنية ذات العلاقة ما هي هذه الوثائق
+
+201
+00:18:22,860 --> 00:18:29,460
+القانونية المطلوبة عشان نبدأ بالمشروع؟ واحد، كتاب
+
+202
+00:18:29,460 --> 00:18:35,480
+النواية، يعني يعتبر كتابا عن شكل التصور
+
+203
+00:18:36,870 --> 00:18:44,910
+المبدأي لشكل المعاملات وكتاب عن شكل التصور المبدأي
+
+204
+00:18:44,910 --> 00:18:49,850
+لشكل المعاملات والعلاقات بين المستثمرين والغير ولا
+
+205
+00:18:49,850 --> 00:18:52,830
+ترتب على خطاب النواية أي التجارب قانوني بي��
+
+206
+00:18:52,830 --> 00:18:59,650
+الأطراف المتبادلة البروتوكول أو يسمونه الاتفاق
+
+207
+00:18:59,650 --> 00:19:05,810
+المبدأي يوقع الأطراف ذلك الاتفاق المبدأيوالذي
+
+208
+00:19:05,810 --> 00:19:12,230
+يتضمن أهم مجالات التعاون الفني والإنتاجي والإداري
+
+209
+00:19:12,230 --> 00:19:17,230
+ومصادر التوميل المتاحة ويترتب على الـ Protocol
+
+210
+00:19:17,230 --> 00:19:22,450
+التجامات من حيث المفدأ ولكن لا يفصل في المناجعات
+
+211
+00:19:22,450 --> 00:19:27,370
+القانونية بين أطراف إلا من توقيع العقود النهائية
+
+212
+00:19:27,370 --> 00:19:33,530
+ثلاثة العقد النهائي حيث يُعتبر من أهم الوثائق
+
+213
+00:19:33,530 --> 00:19:41,010
+القانونيةحيث يترتب على توقيعه حقوقًا والتزامات على
+
+214
+00:19:41,010 --> 00:19:46,090
+الأطراف الموقعة عليه ويؤدي إلى دخول مشروعات إلى
+
+215
+00:19:46,090 --> 00:19:50,530
+حاجة التنفيذ الفعلي وعادة ما يتضمن العقد النهائي
+
+216
+00:19:50,530 --> 00:19:58,030
+الشروط الجزائية التي تتوقع على من لا ينتجم أو
+
+217
+00:19:58,030 --> 00:20:03,410
+يخالف بنود العقد يعني هذه الأشياء الثلاثة مهمة
+
+218
+00:20:03,410 --> 00:20:09,000
+وطابة نوايةالبرتقال هو تفضل دي ثلاثة العقدين هذا
+
+219
+00:20:09,000 --> 00:20:16,000
+كلها مهمة طبعا قبل البدء بتنفيذ المشروع وبعد
+
+220
+00:20:16,000 --> 00:20:20,560
+انتهاء من إعداد الدراسة المبدئية كمان دراسة مبدئية
+
+221
+00:20:20,560 --> 00:20:28,340
+بشقيها الدراسة البيئية والدراسة القانونية الآن بعد
+
+222
+00:20:28,340 --> 00:20:32,720
+أن نقوم بإعداد هذه الدراسة المبدئية لابد من
+
+223
+00:20:32,720 --> 00:20:36,750
+الإجابة على تلك التسألاتهل تبقى مثلًا نتائج دراسة
+
+224
+00:20:36,750 --> 00:20:41,190
+مبدأية نتائج مشجعة أم لا كل ما بتعطينا ضوء أخضر
+
+225
+00:20:41,190 --> 00:20:47,050
+نتائج مبدأية بتعطي ضوء أخضر إذا كانت النتائج مشجعة
+
+226
+00:20:47,050 --> 00:20:54,090
+وهناك مبرر الاستمرار في الدراسة التفصيلية فما هي
+
+227
+00:20:54,090 --> 00:20:59,770
+الدراسات التي يجب التركيز عليها تظهر الأهميتهاباسم
+
+228
+00:20:59,770 --> 00:21:03,810
+طبيعة المشروع موضوع الدراسة وفق لنتائج الدراسة
+
+229
+00:21:03,810 --> 00:21:07,590
+الذاتية إذا بدأنا في الدراسة التفصيلية، فليش هتركز
+
+230
+00:21:07,590 --> 00:21:13,450
+على الدراسة التسويقية أو على الدراسة الفنية أو على
+
+231
+00:21:13,450 --> 00:21:19,030
+الدراسة التبويلية أو على التقييم وما هي التكلفة
+
+232
+00:21:19,030 --> 00:21:23,430
+المتوقعة لإعداد هذه الدراسة ومن الذي سيكلف
+
+233
+00:21:23,430 --> 00:21:28,310
+بإعدادها، هذا أسئلة مهمة يعني بدنا نود دراسة
+
+234
+00:21:28,310 --> 00:21:37,250
+لخبراءلمكاتب دراسات جدوى لمؤسسات وشركات بالتعلق
+
+235
+00:21:37,250 --> 00:21:41,610
+بالدراسات الجدوى إلى آخرين وأخيرًا، فهل مطلوب
+
+236
+00:21:41,610 --> 00:21:45,610
+إشراء تعديلات على الفكرة الاستثمارية أو إبقائها
+
+237
+00:21:45,610 --> 00:21:50,890
+كما هي؟ ففي حالة اتخاذ القرار الاستثماري بدراسة
+
+238
+00:21:50,890 --> 00:21:55,970
+جدوى التفصيلية يتم إعداد تلك الدراسة وفقًا
+
+239
+00:21:55,970 --> 00:22:02,760
+لمراحلها المتسلسلة ويتم تناولهاكل على حدة مثل
+
+240
+00:22:02,760 --> 00:22:06,380
+التفصيل في الفصول التالية يعني احنا اتكلمنا اليوم
+
+241
+00:22:06,380 --> 00:22:10,900
+عن الدراسة المبدئية بشقيها اللي هو الدراسة كما
+
+242
+00:22:10,900 --> 00:22:16,340
+قلنا البيئية والدراسة القانونية طبعا في الفصول
+
+243
+00:22:16,340 --> 00:22:20,840
+القادمة ان شاء الله سوف نتحدث عن الدراسات
+
+244
+00:22:20,840 --> 00:22:26,600
+التفصيلية عن الدراسات التفصيلية المشروعة يعني
+
+245
+00:22:26,600 --> 00:22:29,800
+الفصل اللي احنا فيه الفصل الثالث الفصل الثالث
+
+246
+00:22:30,270 --> 00:22:34,530
+والرابع والخامس والسادس هتحدث عن دراسة الجدوة
+
+247
+00:22:34,530 --> 00:22:42,710
+التفشيرية لكن في الفصل الثاني هنعطي إيجاز مختصر
+
+248
+00:22:42,710 --> 00:22:47,610
+لدراسة الجدوة التفشيرية للمشروع هذا الإيجاز
+
+249
+00:22:47,610 --> 00:22:53,030
+المختصر يعني هنلخص فيه الفصول كلها اللي هي الفصل
+
+250
+00:22:53,030 --> 00:22:57,210
+الثالث والرابع والخامس والسادس وهذا ان شاء الله
+
+251
+00:22:57,210 --> 00:23:03,820
+هنخليهفي المحاضرة القادمة والتي هتكون تمثل جزء
+
+252
+00:23:03,820 --> 00:23:10,940
+ثالث والأخير من الفصل الثاني إلى أن نلتقي أبناء
+
+253
+00:23:10,940 --> 00:23:18,020
+الطلاب والطالبات في الجزء الثالث من الفصل الثاني
+
+254
+00:23:18,020 --> 00:23:23,860
+أستودعكم الله الذي لا تضيع ودائعه والسلام عليكم
+
+255
+00:23:23,860 --> 00:23:27,460
+ورحمة الله وبركته
+

PL9fwy3NUQKwaehWog37rURI164DXgzdqj/Ub2_m7iAIpk.srt

@@ -0,0 +1,1483 @@
+1
+00:00:01,380 --> 00:00:04,460
+أعوذ بالله من الشيطان الرجيم بسم الله الرحمن
+
+2
+00:00:04,460 --> 00:00:09,080
+الرحيم الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله
+
+3
+00:00:09,080 --> 00:00:15,800
+سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه والتابعين  إلى يوم الدين 
+
+4
+00:00:15,800 --> 00:00:22,820
+أما بعد نلتقي بكم أيها الطلاب والطالبات
+
+5
+00:00:22,820 --> 00:00:30,650
+الأعزاء في الجزء الثالث من الفصل الأول لمساق تقييم
+
+6
+00:00:30,650 --> 00:00:36,370
+المشروعات ودراسات الجدوى الاقتصادية إن شاء الله في
+
+7
+00:00:36,370 --> 00:00:40,450
+هذا الجزء الثالث من الفصل الأول وهو الجزء الأخير
+
+8
+00:00:40,450 --> 00:00:46,170
+بالمناسبة سوف نتكلم عن أنواع القرارات الاستثمارية
+
+9
+00:00:46,170 --> 00:00:54,950
+وسوف نتكلم كذلك عن الأسس والمبادئ المتبعة عند
+
+10
+00:00:54,950 --> 00:01:01,030
+اتخاذ القرارات الاستثمارية وسوف نتكلم أيضًا عن مقومات
+
+11
+00:01:01,030 --> 00:01:07,250
+الأفكار الاستثمارية الجديدة وكذلك عن مصادر الأفكار
+
+12
+00:01:07,250 --> 00:01:11,570
+الاستثمارية الجديدة كل هذه الموضوعات إن شاء الله
+
+13
+00:01:11,570 --> 00:01:17,450
+سوف نغطيها في هذه المحاضرة وللتذكير فقد تكلمنا في
+
+14
+00:01:17,450 --> 00:01:21,430
+المحاضرة الماضية عن تعريف دراسة الجدوى الاقتصادية
+
+15
+00:01:21,430 --> 00:01:29,680
+وعن أهمية دراسة الجدوى الاقتصادية وعن مراحل إعداد
+
+16
+00:01:29,680 --> 00:01:34,680
+دراسات الجدوى الاقتصادية وكذلك عن خصائص دراسة
+
+17
+00:01:34,680 --> 00:01:40,320
+الجدوى الاقتصادية فتكلمنا كذلك عن مفهوم القرار
+
+18
+00:01:40,320 --> 00:01:46,000
+الاستثماري الرشيد وخصائص ومقومات القرار الاستثماري
+
+19
+00:01:46,000 --> 00:01:49,920
+الرشيد طبعًا بالنسبة لأنواع القرارات الاستثمارية
+
+20
+00:01:49,920 --> 00:01:55,200
+عندنا عدة أنواع أولًا النوع الأول قرارات تحديد
+
+21
+00:01:55,200 --> 00:01:59,840
+أولويات الاستثمار يعني لو احنا كان عندنا عدة
+
+22
+00:01:59,840 --> 00:02:06,580
+مشاريع مثل مشروع Alif ومشروع Ba ومشروع Jim كيف
+
+23
+00:02:06,580 --> 00:02:10,420
+بدنا نحدد أولويات الاستثمار؟ طبعًا عشان نحدد
+
+24
+00:02:10,420 --> 00:02:15,540
+أولويات الاستثمار لازم نختار معيارًا للمفاضلة بين هذه
+
+25
+00:02:15,540 --> 00:02:19,630
+المقترحات الاستثمارية مثلًا، لو قلنا أن معيار
+
+26
+00:02:19,630 --> 00:02:23,950
+المفاضلة هو معدل عائد الاستثمار ولو فرضنا
+
+27
+00:02:23,950 --> 00:02:27,250
+المشروعات المشروع ألف بيعطينا معدل عائد 20%
+
+28
+00:02:27,250 --> 00:02:33,070
+والمشروع با بيعطينا معدل عائد 25% والمشروع جيم
+
+29
+00:02:33,070 --> 00:02:37,770
+بيعطينا معدل عائد 17% وفقًا لهذا المعيار هنأخذ
+
+30
+00:02:37,770 --> 00:02:44,790
+المشروع با لأنه يحقق أعلى معدل العائد من المشروع
+
+31
+00:02:44,790 --> 00:02:49,290
+Alif ومن المشروع Jim وبالتالي احنا هنا فاضلنا بين
+
+32
+00:02:49,290 --> 00:02:55,370
+هذه المشروعات بناء على معيار معين تم الاتفاق عليه
+
+33
+00:02:55,370 --> 00:02:59,390
+وهو معيار معدل العائد على الاستثمار هذا النوع
+
+34
+00:02:59,390 --> 00:03:03,450
+الأول كيف احنا بدنا نفاضل ونحدد أولويات الاستثمار
+
+35
+00:03:03,450 --> 00:03:10,130
+لابد طبعًا من وجود معيار للمفاضلة وهذا الكلام إن شاء
+
+36
+00:03:10,130 --> 00:03:14,770
+الله كله اللي هنتكلم عنه ضمن المشاق كيف احنا 
+
+37
+00:03:14,770 --> 00:03:20,010
+نفاضل وما هي معايير تقييم المشروعات الاستثمارية
+
+38
+00:03:20,010 --> 00:03:22,970
+ومن بين طبعًا هذه المعايير كما هو في مثلنا هذا
+
+39
+00:03:22,970 --> 00:03:30,490
+معدل عائد على الاستثمار قرار قبول أو رفض المشروعات
+
+40
+00:03:30,490 --> 00:03:37,670
+طبعًا هذا النوع نستخدمه عند وجود مشروع استثماري
+
+41
+00:03:37,670 --> 00:03:44,130
+واحد فقط طبعًا وفي ا��حالة هذه قد يكون أكثر مشروع
+
+42
+00:03:44,130 --> 00:03:51,330
+أيضًا لكن بتم التقييم وفق معيار أو أكثر بتم وضعه
+
+43
+00:03:51,330 --> 00:03:55,190
+يعني مثلًا على سبيل المثال لو قلنا إنه عندنا مثلًا
+
+44
+00:03:55,190 --> 00:04:00,750
+أحد المشروعات الاستثمارية وكان معيار القبول هو أن
+
+45
+00:04:00,750 --> 00:04:05,730
+يحقق المشروع معدل عائد أعلى من 20% يعني إحنا مثلًا
+
+46
+00:04:05,730 --> 00:04:14,190
+بدنا نحط معدل العائد المطلوب يتم تحقيقه وهو 20%
+
+47
+00:04:14,190 --> 00:04:19,710
+فالله إذا هذا المشروع اللي قيمناه حقق معدل عائد
+
+48
+00:04:19,710 --> 00:04:25,810
+يساوي 20% أو أكثر من 20% يتم قبول المشروع يعني
+
+49
+00:04:25,810 --> 00:04:30,150
+بمعنى أن معدل العائد المطلوب يكون على الأقل 20%
+
+50
+00:04:30,150 --> 00:04:34,670
+فلو طبعًا المشروع اللي إحنا مقترحينه حقق هذا المعدل
+
+51
+00:04:34,670 --> 00:04:40,240
+أو يزيد عنه يتم قبول المشروع لو حقق معدل عائد أقل
+
+52
+00:04:40,240 --> 00:04:46,220
+من 20% يتم رفض المشروع هذا بتموضع من قرار قبول أو
+
+53
+00:04:46,220 --> 00:04:50,660
+رفض المشروع ثانيًا عندك معدل عائد مطلوب وعندك معدل
+
+54
+00:04:50,660 --> 00:04:56,000
+عائد محسوب إذا معدل عائد المحسوب كان يساوي معدل
+
+55
+00:04:56,000 --> 00:05:00,340
+عائد المطلوب أو أكثر منه يتم قبول المشروع إذا كان
+
+56
+00:05:00,340 --> 00:05:04,860
+معدل عائد المحسوب أقل من معدل عائد المطلوب يتم رفض
+
+57
+00:05:04,860 --> 00:05:05,440
+المشروع
+
+58
+00:05:07,920 --> 00:05:11,900
+قرارات الاستثمار المتبادلة المتنافية في المثال رقم 1
+
+59
+00:05:11,900 --> 00:05:16,100
+بس احنا قلنا في عندنا ثلاثة يعني اقتراحات استثمارية
+
+60
+00:05:16,100 --> 00:05:20,060
+أو ثلاث بدائل البديل ألف والبديل با والبديل جيم
+
+61
+00:05:20,060 --> 00:05:25,100
+طبعًا احنا قلنا بنقبل البديل با لأنه بيحقق معدل
+
+62
+00:05:25,100 --> 00:05:31,290
+عائد 25% أكثر من ألف وأكثر من جيم في الحالة هذه إذا
+
+63
+00:05:31,290 --> 00:05:37,170
+قبلنا المشروع با لأنه يحقق معدل عائد أعلى هذا
+
+64
+00:05:37,170 --> 00:05:43,230
+سيمنع من اختيار المشروع ألف والمشروع جيم يعني
+
+65
+00:05:43,230 --> 00:05:47,360
+اختيار مشروع با سيمنع من اختيار هذا هو القرار
+
+66
+00:05:47,360 --> 00:05:51,500
+الاستثماري المتبادل المتنافي بما أن احنا اخترنا في
+
+67
+00:05:51,500 --> 00:05:54,440
+مثالنا اللي ذكرناه قبل طبعًا في المثال الأول
+
+68
+00:05:54,440 --> 00:06:01,220
+اخترنا Ba عندنا Ba 25% ومشروع Alif 20% ومشروع Jim 17%
+
+69
+00:06:01,220 --> 00:06:04,560
+فإذا احنا قبلنا المشروع Ba لأنه محقق معدل عائد
+
+70
+00:06:04,560 --> 00:06:09,720
+أعلى من 25% معناه أن هذا سوف يمنع من قبول مشروع
+
+71
+00:06:09,720 --> 00:06:15,120
+ألف لأنه حقق معدل عائد أقل من 25% ويمنع من قبول
+
+72
+00:06:15,120 --> 00:06:18,640
+اللي هو المشروع Jim لأنه حقق معدل عائد 17% أقل
+
+73
+00:06:18,640 --> 00:06:24,000
+كذلك من 25% فهذه بيسموها طبعًا للنوع الثالث قرارات
+
+74
+00:06:24,000 --> 00:06:26,700
+استثمار متبادلة متنافية
+
+75
+00:06:29,510 --> 00:06:32,610
+الأسس والمبادئ العلمية في اتخاذ القرارات
+
+76
+00:06:32,610 --> 00:06:36,650
+الاستثمارية هناك عدة أسس من أهمها أول أساس لها هو
+
+77
+00:06:36,650 --> 00:06:41,110
+مبدأ تعدد الخيارات أو الفرص الاستثمارية طبعًا
+
+78
+00:06:41,110 --> 00:06:45,510
+المستثمر هنا يقوم باختيار الفرصة الاستثمارية
+
+79
+00:06:45,510 --> 00:06:52,110
+المناسبة التي تتفق مع استراتيجيته وأهدافه من
+
+80
+00:06:52,110 --> 00:06:56,990
+الاستثمار، وذلك من خلال المفاضلة بين تلك الفرص بدلًا
+
+81
+00:06:56,990 --> 00:07:01,110
+من أن يوجه أمواله في أول فرصة استثمارية تتاح له،
+
+82
+00:07:01,110 --> 00:07:05,350
+يجب أن يفاضل، عشان يختار الفرصة الأفضل، وعادة في
+
+83
+00:07:05,350 --> 00:07:11,420
+كلما توفر فرص استثمارية أكثر للمستثمر كلما توفرت
+
+84
+00:07:11,420 --> 00:07:17,420
+مرونة أكبر أمامه للوصول إلى قرار استثماري ناجح
+
+85
+00:07:17,420 --> 00:07:22,980
+يضمن تحقيق الأهداف المحددة ثم مبدأ تعدد الخيارات
+
+86
+00:07:22,980 --> 00:07:26,880
+والفرص الاستثمارية كلما فيه فرص استثمارية أكثر كلما
+
+87
+00:07:26,880 --> 00:07:33,380
+هناك مرونة أعلى في اتخاذ الفرصة الأفضل مبدأ
+
+88
+00:07:33,380 --> 00:07:37,020
+الخبرة والتأهيل طبعًا من أجل الوصول إلى قرار
+
+89
+00:07:37,020 --> 00:07:43,800
+استثماري سليم ورشيد فهذا يتطلب وجود خبرة ودراية
+
+90
+00:07:43,800 --> 00:07:48,320
+عند المستثمر هذه الخبرة قد لا تتوفر عند الجميع
+
+91
+00:07:48,320 --> 00:07:53,160
+وهذا يتطلب الاستعانة ببعض المستشارين المتخصصين في
+
+92
+00:07:53,160 --> 00:07:59,080
+هذا المجال الثالث مبدأ الملائمة يتم تطبيق هذا
+
+93
+00:07:59,080 --> 00:08:03,600
+المبدأ من خلال اختيار المستثمر للمجال الاستثماري
+
+94
+00:08:03,600 --> 00:08:08,980
+المناسب من بين عدة بدائل مقترحة وفق لمجال تفضيل
+
+95
+00:08:08,980 --> 00:08:14,240
+الاستثماري للمستثمر حيث أن كل مستثمر له نمط معين يحدد
+
+96
+00:08:14,240 --> 00:08:17,940
+درجة اهتمامه تجاه العناصر الأساسية في قراره
+
+97
+00:08:17,940 --> 00:08:21,600
+الاستثماري ولتتمثل في العائد المتوقع ودرجة
+
+98
+00:08:21,600 --> 00:08:29,280
+المخاطرة ودرجة الأمان والسيولة مبدأ التنوع أو توزيع
+
+99
+00:08:29,280 --> 00:08:35,040
+المخاطر الاستثمارية نحن عندنا في مثل اقتصادي شائع
+
+100
+00:08:35,040 --> 00:08:39,560
+وهو طبعًا صحيح 100% المثل هذا يقول لا تضع البيض في
+
+101
+00:08:39,560 --> 00:08:44,360
+سلة واحدة إذا بتهيج على السلة هذه بتكسر كل البيض
+
+102
+00:08:44,360 --> 00:08:48,620
+فإنه من أجل التخفيف من المخاطرة المرافقة
+
+103
+00:08:48,620 --> 00:08:52,320
+للعملية الاستثمار فإنه لابد من تنويع المحفظة
+
+104
+00:08:52,320 --> 00:08:57,040
+الاستثمارية بالنسبة للمستثمر بمعنى عدم استثمار كل
+
+105
+00:08:57,040 --> 00:09:02,890
+ما لديه من أموال في مجال أو نشاط استثماري واحد بحيث
+
+106
+00:09:02,890 --> 00:09:07,930
+يفضل في عدة .. بل يفضل في عدة مجالات مختلفة يعني
+
+107
+00:09:07,930 --> 00:09:13,890
+اللي معه يعني أموال الاستثمار مش لازم يضع كل هذا
+
+108
+00:09:13,890 --> 00:09:17,170
+المال في نشاط استثماري واحد إحنا عندنا كما قلنا
+
+109
+00:09:17,170 --> 00:09:21,490
+مثلًا لا تضع البيض في سلة واحدة بل لابد أن ينوّع
+
+110
+00:09:21,490 --> 00:09:26,730
+الاستثمار يعني مثلًا ممكن يحط جزء من المال كودائع
+
+111
+00:09:26,730 --> 00:09:32,630
+استثمارية في البنوك وجزء آخر يضع في شراء الأسهم
+
+112
+00:09:32,630 --> 00:09:39,530
+مثلًا في البنوك أو في شركات معينة الثالث يضعه مثلًا
+
+113
+00:09:39,530 --> 00:09:44,530
+في مشروعات اقتصادية مثلًا يفتح له سوبر ماركت يفتح
+
+114
+00:09:44,530 --> 00:09:51,430
+له مزرعة دواجن يفتح له محل بيع ملابس
+
+115
+00:09:51,430 --> 00:09:57,030
+يفتح له أحد أنواع التجارات المختلفة يفتح له مشروع
+
+116
+00:09:57,030 --> 00:10:03,310
+جوالات مثلًا يعني، يعني بمكان ينوع هو بحيث يعني لا
+
+117
+00:10:03,310 --> 00:10:06,470
+سبحان الله لا صار عنده خسارة في مجال معين يكون في
+
+118
+00:10:06,470 --> 00:10:10,310
+مجال أخرى بتحقق له أرباح في تقليل المخاطر
+
+119
+00:10:10,310 --> 00:10:17,130
+الاستثمارية هذا أمر مهم جداً اختيار فكرة المشروع
+
+120
+00:10:17,130 --> 00:10:24,190
+كيف يعني يقوم المستثمر باختيار فكرة المشروع؟ طبعًا
+
+121
+00:10:24,190 --> 00:10:31,050
+كل مستثمر عنده أفكار كثيرة وأفكار متنوعة فإنه
+
+122
+00:10:31,050 --> 00:10:37,290
+يستطيع أن يقارن بين هذه الأفكار للبحث عن الفرصة
+
+123
+00:10:37,290 --> 00:10:43,290
+الاستثمارية المناسبة له يعني طبعًا في الدول
+
+124
+00:10:43,290 --> 00:10:49,670
+المستقرة حديثًا قد يكون مجال الاستثمار واسع في
+
+125
+00:10:49,670 --> 00:10:54,450
+الدول اللي عندها استقرار سياسي واستقرار أمني ممكن
+
+126
+00:10:54,450 --> 00:11:00,370
+يكون فيه فرصة استثمار وبدائل كثيرة ومتنوعة لكن في
+
+127
+00:11:00,370 --> 00:11:06,150
+الأماكن اللي فيها  اضطرابات سياسية أو فيها قلاقل أهلية
+
+128
+00:11:06,150 --> 00:11:11,270
+أو فيها مشاكل يعني كوارث طبيعية ممكن تقل فيها فرص
+
+129
+00:11:11,270 --> 00:11:16,930
+الاستثمارية فهنا يعني المستثمر عليه أن يختار الفكرة
+
+130
+00:11:16,930 --> 00:11:21,830
+المناسبة له بين الأفكار المتنوعة والعديدة ولا مانع كما
+
+131
+00:11:21,830 --> 00:11:28,520
+قلنا أن يعني يستعين بالخبراء والمستشارين في هذا
+
+132
+00:11:28,520 --> 00:11:33,040
+الجانب وهذا طبعًا وهنا تكون أهمية دراسة الجدوى
+
+133
+00:11:33,040 --> 00:11:39,480
+الاقتصادية لأن هؤلاء المستشارين وهؤلاء المختصين هم
+
+134
+00:11:39,480 --> 00:11:43,000
+من يقومون بعمل دراسات الجدوى الاقتصادية بالنسبة
+
+135
+00:11:43,000 --> 00:11:49,540
+لهذا المشروع نقطة أخرى مفهوم الفكرة الاستثمارية
+
+136
+00:11:49,540 --> 00:11:54,960
+الجديدة طبعًا يمكن أن ترتبط الفكرة الجديدة بالمنتج
+
+137
+00:11:54,960 --> 00:11:59,440
+المزمع تقديمه إلى السوق أو أن ترتبط بالسوق الذي
+
+138
+00:11:59,440 --> 00:12:04,720
+سيقدم إليه المنتج لذلك تنشأ أمام المستثمر احتمالات
+
+139
+00:12:04,720 --> 00:12:07,520
+أربعة هنا في الفكرة الجديدة هناك احتمالات أربعة
+
+140
+00:12:07,520 --> 00:12:12,380
+الاحتمال الأول تقديم منتج جديد إلى سوق جديد وهذا
+
+141
+00:12:12,380 --> 00:12:17,240
+احتمال طبعاً فرص النجاح فيك قد تكون قليلة
+
+142
+00:12:17,240 --> 00:12:22,200
+والمخاطرة عالية، اثنان: تقديم منتج قديم إلى سوق جديد
+
+143
+00:12:22,650 --> 00:12:29,410
+طبعاً النقطة الثانية المخاطرة بتقل عن النقطة اللي 
+
+144
+00:12:29,410 --> 00:12:33,250
+قبلها وفرص النجاح بزيد، تقديم منتج قديم إلى سوق
+
+145
+00:12:33,250 --> 00:12:38,150
+جديد، التلاتة: تقديم منتج جديد إلى سوق قديم، هنا برضه
+
+146
+00:12:38,150 --> 00:12:43,530
+بتكون رقم تلاتة فرص النجاح أعلى من اتنين وأعلى من
+
+147
+00:12:43,530 --> 00:12:48,200
+واحد، والمخاطرة أقل، رقم 4: تقديم منتج قديم إلى سوق
+
+148
+00:12:48,200 --> 00:12:52,000
+قديمة، طبعاً في رقم 4 بتكون فرص النجاح أعلى وأعلى
+
+149
+00:12:52,000 --> 00:12:57,860
+وبتكون المخاطرة أقل، فإحنا كل ما نزلنا من 1 إلى 2
+
+150
+00:12:57,860 --> 00:13:01,840
+إلى 3 إلى 4، كل ما بيجيد فرص النجاح بتقل درجة
+
+151
+00:13:01,840 --> 00:13:06,400
+المخاطرة لكن بتنأكد هنا إن مثلاً في الاقتراح رقم 1
+
+152
+00:13:06,400 --> 00:13:10,870
+كتر مخاطرة عالية، فرص النجاح قليلة، لكن هنا لأن 
+
+153
+00:13:10,870 --> 00:13:14,290
+المخاطرة عليها فرص النجاح قليلة، لو صار نجاح ممكن
+
+154
+00:13:14,290 --> 00:13:21,050
+أن يحقق عوائد وأرباح كثيرة، وأرباح مزية جدا في هذا
+
+155
+00:13:21,050 --> 00:13:24,110
+المجال، طبعا بدنا نفهم يعني هذه احتمالات أربعة
+
+156
+00:13:24,110 --> 00:13:29,090
+بالترتيب، ونعرف أنه كل ما احنا انتقلنا من واحد
+
+157
+00:13:29,090 --> 00:13:34,270
+لاتنين لتلاتة لاربعة، كل ما فرص النجاح بالزيد
+
+158
+00:13:34,270 --> 00:13:39,470
+والمخاطرة بتقل، في الاحتمال أول كما قلت قبل قليل
+
+159
+00:13:39,470 --> 00:13:44,090
+بتكون فرص النجاح أقل، والمخاطرة عالية، لكن لابد أن
+
+160
+00:13:44,090 --> 00:13:48,950
+هنا لو صار نجاح هيحقق معدلات عائد مرتفعة جدا، ومعدل
+
+161
+00:13:48,950 --> 00:13:55,030
+أرباح يعني هتكون مرتفعة جداً، طبعا بالعودة إلى
+
+162
+00:13:55,030 --> 00:13:59,010
+الفكرة إلى مفهوم الفكرة الجديدة، فإنه يمكن القول
+
+163
+00:13:59,010 --> 00:14:02,840
+بأنه ليس مفهوما مطلقاً، بل هو مفهوم اس��ه الفكرة
+
+164
+00:14:02,840 --> 00:14:06,160
+الجديدة، مش هتكون سلعة جديدة بالظبط، الفكرة الجديدة
+
+165
+00:14:06,160 --> 00:14:10,460
+مش هتكون سلعة جديدة، حيث أنه لا يعني فقط تقديم منتج
+
+166
+00:14:10,460 --> 00:14:15,160
+جديد إلى السوق لأول مرة، بل يمتد هذا مفهوم الفكرة
+
+167
+00:14:15,160 --> 00:14:21,700
+الجديدة، بل يمتد ليشمل التعديلات، هذا مهم، التي يتم
+
+168
+00:14:21,700 --> 00:14:27,510
+إدخالها إلى منتجات قديمة المعروفة لمستالك، سواء كانت
+
+169
+00:14:27,510 --> 00:14:32,390
+هذه التعديلات شكلية أو جوهرية، حيث انحصر مجالات
+
+170
+00:14:32,390 --> 00:14:42,590
+التجديد فيما ينهي، واحد: تقديم منتج جديد لأول مرة في
+
+171
+00:14:42,590 --> 00:14:48,670
+شكل ابتكار أو اختراع رئيسي، تماما كما حدث عند إنتاج
+
+172
+00:14:48,670 --> 00:14:54,680
+أو اختراع جهاز تلفاز لأول مرة، في هذا التلفاز، هذا
+
+173
+00:14:54,680 --> 00:15:02,440
+كان يمثل منتج جديد وفكرة جديدة، اثنين: إدخال
+
+174
+00:15:02,440 --> 00:15:08,140
+تعديلات جوهرية على منتج قديم، بشكل إضافة أو ابتكار
+
+175
+00:15:08,140 --> 00:15:13,760
+محدود، مثل إدخال تقنيات التحكم عن بعد في أجهزة
+
+176
+00:15:13,760 --> 00:15:18,200
+التلفاز أو إنتاج التلفاز الملون بدل من الأبيض
+
+177
+00:15:18,200 --> 00:15:23,100
+والأسود، اسمه تعديلات على طبعا المنتج القديم، كان
+
+178
+00:15:23,100 --> 00:15:28,540
+هذا المنتج القديم موجود، تلاتة: ادخال تعديلات شكلية
+
+179
+00:15:28,540 --> 00:15:34,300
+على منتج قديم، في شكل تعديلات في الشكل أو التصميم
+
+180
+00:15:34,300 --> 00:15:39,940
+مثل إنتاج أجهزة تلفاز بأشكال وأحجام مختلفة، اليوم
+
+181
+00:15:39,940 --> 00:15:47,450
+ما شاء الله شاشات يعني التلفاز يعني منتشرة بأحدث
+
+182
+00:15:47,450 --> 00:15:55,070
+التقنيات المعاصرة طبعاً، وبكافة الأحجام وبكافة
+
+183
+00:15:55,070 --> 00:16:00,090
+التقنيات، وحتى فيها تقنيات الإنترنت وما إلى ذلك
+
+184
+00:16:00,090 --> 00:16:07,710
+مصادر الأفكار الجديدة، طبعاً عندنا أول مصادر
+
+185
+00:16:07,710 --> 00:16:13,310
+الأفكار الجديدة لمستثمرين الحاليين، واحد:
+
+186
+00:16:14,820 --> 00:16:19,480
+أقسام البحث والتطوير، وذلك من خلال الأبحاث المخططة
+
+187
+00:16:19,480 --> 00:16:25,220
+والتجارب والتفكير الخلاق التي تقوم بتلك الأقسام
+
+188
+00:16:25,220 --> 00:16:30,380
+والقائمون عليها، الشركات التي توجد لديها مثل تلك
+
+189
+00:16:30,380 --> 00:16:33,900
+الأقسام، هنا بنلاحظ طبعاً أنه يعني موضوع البحث
+
+190
+00:16:33,900 --> 00:16:39,980
+العلمي والتطوير هذا موضوع مهم جداً، ويتم استخدامه
+
+191
+00:16:39,980 --> 00:16:45,610
+على نطاق واسع في الدول المتقدمة، وموضوع البحث يتم 
+
+192
+00:16:45,610 --> 00:16:49,810
+إنفاق أموال طائلة عليه، ليه؟ لأنه هتكون النتائج
+
+193
+00:16:49,810 --> 00:16:53,370
+طبعاً مبهرة، نتائج البحث العلمي مبهرة، والمشاريع
+
+194
+00:16:53,370 --> 00:16:59,030
+القائمة على أسس البحث العلمي هي مشاريع ناجحة، سواء
+
+195
+00:16:59,030 --> 00:17:02,550
+بالنسبة للقطاع الخاص أو بالنسبة للدولة، ثانية:
+
+196
+00:17:02,550 --> 00:17:07,790
+الأقسام الهندسية وأقسام الصيانة، ذلك من خلال تقديم
+
+197
+00:17:07,790 --> 00:17:13,520
+طرحات تهدف إلى تطوير العمليات الإنتاجية والقضاء على
+
+198
+00:17:13,520 --> 00:17:18,840
+المشاكل الفنية، تلاتة:
+
+199
+00:17:18,840 --> 00:17:23,860
+بجهة الإدارة العليا بالشركة والعاملون فيها، وذلك من
+
+200
+00:17:23,860 --> 00:17:28,560
+خلال خبراتهم الطويلة في السوق ومجالات الاستثمار
+
+201
+00:17:28,560 --> 00:17:31,780
+التي قد تدفعهم إلى تقديم العديد من الأفكار
+
+202
+00:17:31,780 --> 00:17:37,140
+والمقترحات الاستثمارية، أربعة: رغبات وحاجات
+
+203
+00:17:37,140 --> 00:17:43,400
+المستهلكين، وذلك من خلال تبليغ رجال البيع الشر��ة عن
+
+204
+00:17:43,400 --> 00:17:50,220
+تلك الرغبات، هذا كله يشكل لنا من المصادر للأفكار
+
+205
+00:17:50,220 --> 00:17:55,610
+الاستثمارية الجديدة أو من خلال بحوث التسويق
+
+206
+00:17:55,610 --> 00:18:00,230
+المستمرة التي تقوم بها إدارة المبيعات في الشركة، وقد
+
+207
+00:18:00,230 --> 00:18:05,310
+تكون حاجة المستثمر لتسويق منتجاته مصدرا للإيحاء
+
+208
+00:18:05,310 --> 00:18:09,170
+بالعديد من الأفكار، هذا كل الأفكار طبعاً يجب أن 
+
+209
+00:18:09,170 --> 00:18:14,310
+تتخذها ويهتم فيها، خمسة: المصادفات والحوادث العابرة
+
+210
+00:18:14,310 --> 00:18:17,790
+داخل الشركة والتي قد يترتب عليها اكتشاف بعض
+
+211
+00:18:17,790 --> 00:18:22,810
+الظواهر التي تبنى عليها العديد من الصناعات، طيب كما
+
+212
+00:18:22,810 --> 00:18:29,670
+يقول مثل "رب صدفة خير من ألف ميعاد"، وبالتالي أحياناً
+
+213
+00:18:29,670 --> 00:18:33,480
+في بعض الحوادث المستقبلية داخل الشركات يعني عطل في 
+
+214
+00:18:33,480 --> 00:18:40,000
+محرك ماكنة لفتة بثيرها أحد العمال عن طريق التغليف
+
+215
+00:18:40,000 --> 00:18:45,240
+هذه كلها طبعاً ممكن تثير يعني أفكار جديدة يتم من
+
+216
+00:18:45,240 --> 00:18:51,720
+خلالها طبعاً تطوير الصناعة، مصادر الأفكار الجديدة
+
+217
+00:18:51,720 --> 00:18:56,320
+لجميع المستثمرين الحاليين الموجودين، طبعاً اتكلمنا
+
+218
+00:18:56,320 --> 00:19:00,280
+في النقطة الأولى مصادر الأفكار الجديدة لمستثمرين 
+
+219
+00:19:00,280 --> 00:19:04,610
+الحاليين الموجودين، النقطة الثانية: مصادر الابتكار
+
+220
+00:19:04,610 --> 00:19:08,270
+الجديدة لجميع المستخدمين الحاليين، والجدول واحد:
+
+221
+00:19:08,270 --> 00:19:11,810
+تحليل القطاعات الاقتصادية القومي داخل الدولة، طبعا
+
+222
+00:19:11,810 --> 00:19:16,230
+يعني القطاعات الاقتصادية القومي إن ثلاث قطاعات: قطاع
+
+223
+00:19:16,230 --> 00:19:21,710
+الزراعي، القطاع الصناعي، وقطاع الخدمات، القطاع
+
+224
+00:19:21,710 --> 00:19:26,710
+الزراعي تقريباً بيشكل 10% من حجم الناتج القومي
+
+225
+00:19:27,430 --> 00:19:29,890
+تقريباً، القطاع الصناعي بـ 20%
+
+226
+00:19:29,890 --> 00:19:33,250
+تقريباً من حجم الناتج القومي، هذا بشكل عام في مجموع
+
+227
+00:19:33,250 --> 00:19:39,210
+الدول، قطاع الخدمات بشكل 70% من يعني
+
+228
+00:19:39,210 --> 00:19:43,170
+اللي هو حجم الناتج القومي، عشان ذلك يعني استثمار
+
+229
+00:19:43,170 --> 00:19:48,510
+في قطاع الخدمات يعني هو استثمار واسع النطاق، يعني 
+
+230
+00:19:48,510 --> 00:19:54,730
+التجارة من قطاع الخدمات، الاتصالات من قطاع الخدمات،
+
+231
+00:19:55,220 --> 00:20:00,580
+الإنترنت من قطاع الخدمات، السياحة والفنادق من قطاع
+
+232
+00:20:00,580 --> 00:20:07,100
+الخدمات، خدمة النقل سواء نقل الركاب أو نقل بضائع من
+
+233
+00:20:07,100 --> 00:20:14,100
+قطاع الخدمات، التجارة، البيع والشراء والتجارة
+
+234
+00:20:14,100 --> 00:20:18,160
+الداخلية أو التجارة الخارجية، تجارة تجزئة أو تجارة
+
+235
+00:20:18,160 --> 00:20:22,840
+جملة لكافة أنواع السلع والخدمات برضه مثل القطار
+
+236
+00:20:23,270 --> 00:20:27,530
+عشان الكلاس غريب أنه يكون قطاع الخدمات ومثل طبعاً 70
+
+237
+00:20:27,530 --> 00:20:33,330
+% من حجم الناتج المحلي لأي دولة من أكثر والاثنين
+
+238
+00:20:33,330 --> 00:20:37,870
+دراسة قوائم الواردات التي قد توحي بالفكرة إقامة
+
+239
+00:20:37,870 --> 00:20:42,130
+مشروع لإنتاج بعض المنتجات محلياً بدل من استيرادها من 
+
+240
+00:20:42,130 --> 00:20:51,940
+الخارج، لماذا يعني أقوم باستيراد مثلاً عجوة
+
+241
+00:20:51,940 --> 00:21:00,160
+مثلاً من الخارج إلى قطاع غزة وفينا عندنا متوفر محصول
+
+242
+00:21:00,160 --> 00:21:09,800
+من الرطب يعد بعشرات آلاف الأطنان، لماذا أستورد عجوة
+
+243
+00:21:09,800 --> 00:21:17,250
+وأنا ممكن أصنعها محلياً؟ لما��ا أستورد مثلاً دبس
+
+244
+00:21:17,250 --> 00:21:23,070
+بإمكاني أصنعه محلياً؟ لماذا أستورد زيت زيتون؟ وزيت
+
+245
+00:21:23,070 --> 00:21:27,250
+الزيتون المنتج الفلسطيني اللي في قطاع غزة ممكن
+
+246
+00:21:27,250 --> 00:21:32,650
+يكفيني؟ مثلاً من سياسة إحلال الواردات، يعني كل سلعة
+
+247
+00:21:32,650 --> 00:21:38,370
+بإمكاني أنتجها محلياً، لماذا أستوردها من الخارج؟
+
+248
+00:21:38,370 --> 00:21:41,270
+اللي عندنا مثلاً في قطاع غزة تتبع السياسة هذهمثلاً
+
+249
+00:21:41,270 --> 00:21:45,690
+في محصول الـ Calamantina والبرتقال، الحمضيات لم
+
+250
+00:21:45,690 --> 00:21:49,170
+يفتحوا مجال استيراد مثلاً الـ Calamantina مثلاً
+
+251
+00:21:49,170 --> 00:21:53,910
+الـ Calamantina المخال أو برتقال أو صورة ما يستوردوهوش
+
+252
+00:21:53,910 --> 00:22:00,510
+من الخارج إلى داخل قطاع غزة إلا بعد أن نفذ محصول
+
+253
+00:22:00,510 --> 00:22:03,950
+الـ Calamantina من غزة، صار في استيراده من الخارج
+
+254
+00:22:03,950 --> 00:22:09,320
+إذن، بدنا نفضل المنتج المحلي، عشان نشجع المزارع
+
+255
+00:22:09,320 --> 00:22:17,100
+المحلي ونشجع الصانع المحلي ونشجع التاجر المحلي
+
+256
+00:22:17,100 --> 00:22:24,720
+طبعا يعني هؤلاء بدنا طبعاً يعني بدل أن تعلميني بدل
+
+257
+00:22:24,720 --> 00:22:31,220
+أن تعطيني سمكة، علمني كيف اصطاد السمك، بدل أن تعطيني
+
+258
+00:22:31,220 --> 00:22:37,570
+سمكة علمني كيف اصطاد السمك، بدنا نستثمر سواء في مجال
+
+259
+00:22:37,570 --> 00:22:41,790
+الزراعة أو في مجال الصناعة أو في مجال الخدمات
+
+260
+00:22:41,790 --> 00:22:47,890
+ثالث: دراسة قوائم الموارد الطبيعية والبشرية والتي
+
+261
+00:22:47,890 --> 00:22:52,030
+قد توحي بفكرة إقامة مشروعات قائمة على تصنيع
+
+262
+00:22:52,030 --> 00:22:55,170
+واستخدام الموارد الطبيعية أو استخدام مهارات
+
+263
+00:22:55,170 --> 00:22:59,490
+الموارد البشرية، المتعمدة، دائماً أعمل أفكار جديدة
+
+264
+00:22:59,490 --> 00:23:06,750
+ممكن أعمل حضانات أعمال لتشجيع المنتجين الجدد والمبتكرين
+
+265
+00:23:06,750 --> 00:23:15,730
+الجدد وإيجاد أفكار استثمارية جديدة، أربعة: دراسة
+
+266
+00:23:15,730 --> 00:23:20,190
+جدول المدخلات والمخرجات والتي قد توحي بالفكرة
+
+267
+00:23:20,190 --> 00:23:25,450
+إقامة مشروعات تمد صناعات قائمة، صناعات قائمة
+
+268
+00:23:25,450 --> 00:23:29,610
+المدخلات في حاجة لها أو إقامة مشروعات تستخدم
+
+269
+00:23:29,610 --> 00:23:35,760
+مخرجات صناعة قائمة، الموضوع لأن طبعاً الـ input والـ
+
+270
+00:23:35,760 --> 00:23:40,860
+output هذه مهمة في صناعات كثيرة قائمة على بعضها
+
+271
+00:23:40,860 --> 00:23:46,180
+البعض، هذا بدنا نشجعها، هناك مشروعات قطاع زراعي
+
+272
+00:23:46,180 --> 00:23:49,320
+مشروعات قطاع صناعي مرتبطة بعضها البعض، يعني مثلاً
+
+273
+00:23:49,320 --> 00:23:52,320
+لما اليوم صراعة أشجار الزيتون مثلاً في قطاع
+
+274
+00:23:52,320 --> 00:23:58,540
+الغزية، هذا مش مشروع دي اقتصادية، لماذا؟ لأن الزيتون
+
+275
+00:23:58,540 --> 00:24:05,000
+الذي يتم جنيه عند موسم جنيه محصول الزيتون هذا
+
+276
+00:24:05,000 --> 00:24:11,680
+الزيتون لا يرمى في الشارع أو في البحر، جزء منه يذهب
+
+277
+00:24:11,680 --> 00:24:16,940
+كخلّات، الجزء القليل جداً، ومعظمه يذهب إلى معاصر زيت
+
+278
+00:24:16,940 --> 00:24:22,550
+الزيتون، ويتم عصره كزيت زيتون، وهنا فيه ترابط بين
+
+279
+00:24:22,550 --> 00:24:26,630
+قطاع الزراعة وقطاع الصناعة، وهذا بيفتح لي مجال
+
+280
+00:24:26,630 --> 00:24:30,170
+صناعات أخرى، يعني اليوم أنا بيفتح لي صناعة جالونات 
+
+281
+00:24:30,170 --> 00:24:34,990
+البلاستيك اللي بنحط فيه زيت الزيتون هذا صناعة أخرى
+
+282
+00:24:34,990 --> 00:24:38,850
+مستقلة لكنها مرتبطة بزيت الزيتون لأن ما أقدرش أحصل 
+
+283
+00:24:38,850 --> 00:24:44,590
+على الزيتون اليوم مثلاً في جزازات 
+
+284
+00:24:44,590 --> 00:24:50,790
+مثلاً زجاجية أو ما أقدرش أحطها في كيس مثلاً هذا كله
+
+285
+00:24:50,790 --> 00:24:56,090
+مستحيل فبدأ أحط أنا فيه وعاء يكون مناسب واليوم
+
+286
+00:24:56,090 --> 00:25:00,710
+وعاء بلاستيكي زمان كانوا يحطوها في صفيحة من
+
+287
+00:25:00,710 --> 00:25:06,590
+الألمنيوم لكن اليوم بيحطوها في جالونات بلاستيكية
+
+288
+00:25:06,590 --> 00:25:10,230
+بدأ نصنع الجالونات على صناعة أخرى فعقب موضوع
+
+289
+00:25:10,230 --> 00:25:16,610
+الزيتون فتعلينا مجالات كثيرة جداً من الصناعات الأول
+
+290
+00:25:16,610 --> 00:25:21,910
+حاجة زراعة الزيتون، جني محصول الزيتون، بايع جزء منه
+
+291
+00:25:21,910 --> 00:25:28,070
+في السوق كأعادة المخلل وكذا، وجزء الأكبر و90 أو
+
+292
+00:25:28,070 --> 00:25:32,470
+90% كذا بالمعاصر زيت الزيتون، ثم يباع بأسعار مميزة
+
+293
+00:25:32,470 --> 00:25:36,830
+تحقق أرباح طبعا وبشغل عندنا معاصر زيت الزيتون
+
+294
+00:25:36,830 --> 00:25:39,450
+حوالي في قطاع غزة عندنا تقريباً ثلاثين معصرة زيت
+
+295
+00:25:39,450 --> 00:25:43,370
+الزيتون اللي موجودة أو يزيد وفي نفس الوقت في 
+
+296
+00:25:43,370 --> 00:25:48,250
+مشروعات أخرى مثل مشروعات الإغلاق والسدادات
+
+297
+00:25:48,250 --> 00:25:52,010
+السدادات والإغلاق لأن ما فيش gallon plastic بدون
+
+298
+00:25:52,010 --> 00:25:58,070
+سدادة، السدادة هذه خط إنتاجي لحالها وكمان ممكن
+
+299
+00:25:58,070 --> 00:26:01,630
+صناعات أخرى تقوم على زيت الزيتون زي صناعة الشامبو
+
+300
+00:26:01,630 --> 00:26:08,350
+صناعة الصابون، صناعة المنظفات، هذا كله طبعا يقوم على
+
+301
+00:26:08,350 --> 00:26:14,430
+هذه السلعة أو هذه الشجرة اللي ربنا قال عنها إنها
+
+302
+00:26:14,430 --> 00:26:18,970
+شجرة مباركة، زيتون لكن لا شرقية ولا غربية يكاد
+
+303
+00:26:18,970 --> 00:26:25,790
+زيتها يضيق ولو لم تمسسه خامسة مطالبة التطورات
+
+304
+00:26:25,790 --> 00:26:29,930
+التكنولوجية المستمرة والتي قد تبين أنه أصبح من
+
+305
+00:26:29,930 --> 00:26:34,110
+الممكن إقامة بعض المشروعات التي كان من غير الممكن
+
+306
+00:26:34,110 --> 00:26:39,330
+إقامتها في السابق بسبب التطور التكنولوجي طبعاً
+
+307
+00:26:39,330 --> 00:26:44,230
+استخدام المكان واستخدام الآلات يعني اليوم في مثلاً
+
+308
+00:26:44,230 --> 00:26:51,250
+صناعة الإنترنت مثلاً، صناعة خدمة تترقى لأن تسمى صناعة
+
+309
+00:26:51,900 --> 00:26:58,100
+هذه تطور تكنولوجي هائل جداً، هناك كثير من المكان
+
+310
+00:26:58,100 --> 00:27:04,500
+بيشتغل عبر الكمبيوتر في كثير من الشركات والمصانع
+
+311
+00:27:04,500 --> 00:27:10,500
+إلى آخره،  سيت دراس خطوط التنمية القومية، فهذه قد
+
+312
+00:27:10,500 --> 00:27:15,880
+توحي بأفكار إقامة مشروعات تلبي حاجات تلك الخطوط،
+
+313
+00:27:15,880 --> 00:27:20,220
+جيد أنّه مستخدم خاص يخطط التنمية للدول بتقرها، سواء
+
+314
+00:27:20,220 --> 00:27:24,480
+وزارة الزراعة أو وزارة الصناعة أو وزارة التجارة
+
+315
+00:27:24,480 --> 00:27:28,940
+عشان هو بيعرف إلى وين الدولة، إيش الدولة بدها، ماذا 
+
+316
+00:27:28,940 --> 00:27:34,320
+ينقص السوق المحلي؟  سابعاً، استطلاع أراء الخبراء
+
+317
+00:27:34,320 --> 00:27:37,900
+والاستعانة ببيوت خبرتهم التي تقدم مثل ذلك نوع من
+
+318
+00:27:37,900 --> 00:27:41,920
+الاستشارات والاستثمارية، طبعا بيوت الخبرة هذه
+
+319
+00:27:41,920 --> 00:27:45,820
+تقوم بعمل دراسات جدوى اقتصادية، أنت اليوم لو تفتح
+
+320
+00:27:45,820 --> 00:27:52,010
+مشروع، لا ينبغي أن تقوم بفتح المشروع خبط عشواء بدون
+
+321
+00:27:52,010 --> 00:27:57,350
+تخطيط وبدون ترتيب وبدون تحديد أولويات، مش عارف ترتب
+
+322
+00:27:57,350 --> 00:28:02,870
+أولوياتك وتحدد أمورك، بالإمكان أن تستعين ببيت خبرة
+
+323
+00:28:02,870 --> 00:28:09,010
+بشركة معينة تهتم بدراسات الجدوى الاقتصادية، فلو ما
+
+324
+00:28:09,010 --> 00:28:13,090
+اتدرست جدوى وأشتغل على نور دراسات الجدوى بتعطي
+
+325
+00:28:13,090 --> 00:28:20,200
+إيجابيات واضحة، هل المشروع ناجح أو غير ناجح، النقطة
+
+326
+00:28:20,200 --> 00:28:26,120
+الأخرى هي الأساليب البديلة لخلق فرص الاستثمار، هناك
+
+327
+00:28:26,120 --> 00:28:30,460
+العديد من الأساليب المختلفة أو المتشابكة لخلق فرص
+
+328
+00:28:30,460 --> 00:28:40,460
+الاستثمار، ويمكن الحصر في المدخلين التاليين، أول
+
+329
+00:28:40,460 --> 00:28:48,500
+مدخل أو أول مدخل هو مدخل البحث عن الحاجة عشان يتجه
+
+330
+00:28:48,500 --> 00:28:54,340
+هذا المدخل اللي هو التركيز على حاجة المستهلك قبل
+
+331
+00:28:54,340 --> 00:28:59,320
+التركيز على السلعة أو الخدمة، بمعنى البحث عن الحاجة
+
+332
+00:28:59,320 --> 00:29:04,680
+أولاً وتحديدها ثم تحديد السلعة أو الخدمة اللازمة
+
+333
+00:29:04,680 --> 00:29:08,040
+لتلك الحاجة، يعني أنا هنا بدأ أبحث عن الطلب
+
+334
+00:29:08,040 --> 00:29:13,780
+وليس العرض، ماذا يطلب المستهلك؟ اليوم الشركات في
+
+335
+00:29:13,780 --> 00:29:19,840
+معظمها تنتج السلعة حسب الطلب، وفي مقولة قالها
+
+336
+00:29:19,840 --> 00:29:24,960
+الاقتصادي البريطاني John Keynes قال الطلب يخلق
+
+337
+00:29:24,960 --> 00:29:28,980
+العرض، الطلب يخلق العرض يعني بمعنى ماذا يطلب
+
+338
+00:29:28,980 --> 00:29:33,960
+المستهلك بدي ننتج احنا ما يطلبه المستهلك، هذا هو
+
+339
+00:29:33,960 --> 00:29:40,560
+طبعا المدخل يعني الأفضل اقتصاديا يعني أنا بدي أنتج
+
+340
+00:29:40,560 --> 00:29:43,680
+ماذا .. ماذا .. ماذا يقول الناس مش راح أنتج أنا
+
+341
+00:29:43,680 --> 00:29:46,820
+ماشي على حاجة الناس، إيش بدهم؟ عشان هيك في عندنا
+
+342
+00:29:46,820 --> 00:29:54,000
+الدراسة التسويقية، الدراسة التسويقية تحديد الفجوة
+
+343
+00:29:54,000 --> 00:29:56,260
+التسويقية، الفجوة التسويقية بيستخدم طلب ناقص العرض
+
+344
+00:29:56,260 --> 00:30:02,200
+طلب ناقص العرض، بتعرف أنا عندما قمت بـ السلعة معينة،
+
+345
+00:30:02,200 --> 00:30:05,040
+هل عند الطلب أكبر من العرض؟ والله إذا كان الطلب 
+
+346
+00:30:05,040 --> 00:30:10,300
+أكبر من العرض، بيكون هناك جدوى تسويقية لإنتاج
+
+347
+00:30:10,300 --> 00:30:14,660
+السلعة، لأن السلعة مطلوبة، لكن إذا كان الطلب أقل من
+
+348
+00:30:14,660 --> 00:30:19,120
+العرض، فبيكون الفجوة التسويقية سالبة يعني العرض
+
+349
+00:30:19,120 --> 00:30:22,640
+الكبير عندي أكبر من الطلب، إذا مش بحاجة أن أنا أنتج 
+
+350
+00:30:22,640 --> 00:30:26,940
+يعني أدخل على الخط وأدخل سلعة جديدة، فهذه السلعة
+
+351
+00:30:26,940 --> 00:30:32,380
+الجديدة يعني السوق مغطيها وفي عرض فائض فيها، فهذا
+
+352
+00:30:32,380 --> 00:30:35,180
+بيسموه مدخل البحث عن الحاجة، وشغال الكلام كله بتفشل
+
+353
+00:30:35,180 --> 00:30:39,840
+أن أتكلم عنه في المحاضرات القادمة، ثاني المدخل
+
+354
+00:30:39,840 --> 00:30:43,790
+التوصل إلى فكرة المنتج الجديد، ثم تحديد الحاجة إليها
+
+355
+00:30:43,790 --> 00:30:47,250
+طبعاً هذا المدخل الثاني، وأنا طبعا مع المدخل الأول
+
+356
+00:30:47,250 --> 00:30:51,850
+مدخل الأول أفضل بكثير، لكن المدخل الثاني يتجه هذا
+
+357
+00:30:51,850 --> 00:30:55,150
+المدخل نحو التركيز على إمكانية منافسة السلع وال
+
+358
+00:30:55,150 --> 00:30:59,230
+منتجات المتواجدة حالياً من خلال تصميم أفضل في
+
+359
+00:30:59,230 --> 00:31:03,290
+المنتج أو سلعة أقل أو في الإيمان، ونتكلم عن سلعة
+
+360
+00:31:03,290 --> 00:31:08,260
+موجودة فيها عرض كبير والعرض قد يكون أكبر من الطلب
+
+361
+00:31:08,260 --> 00:31:13,820
+لكن هو بينافس من خلال طبعا يقدم تصميمات أفضل، يقدم 
+
+362
+00:31:13,820 --> 00:31:19,680
+طرق تسويق أفضل إلى آخره، طبعا بعد التطرق إلى بعض
+
+363
+00:31:19,680 --> 00:31:23,180
+المفاهيم الأساسية المتعلقة بدراسة جدوى مشروعات
+
+364
+00:31:23,180 --> 00:31:27,700
+استثمارية، سوف يتم تناول كل مرحلة من مراحل إعداد
+
+365
+00:31:27,700 --> 00:31:33,100
+هذه الدراسة وشرح التفاصيل طبعا في المحاضرات القادمة
+
+366
+00:31:33,590 --> 00:31:38,850
+إلى هنا أبنائي الطلاب وبناتي الطالبات ينتهي الجزء 
+
+367
+00:31:38,850 --> 00:31:46,390
+الثالث والأخير من الفصل الأول، إن شاء الله نلتقي 
+
+368
+00:31:46,390 --> 00:31:54,430
+بكم في المحاضرة القادمة لكي نبدأ الحديث في الفصل
+
+369
+00:31:54,430 --> 00:31:59,320
+الثاني بإذن الله سبحانه وتعالى، أخيراً أستودعكم الله 
+
+370
+00:31:59,320 --> 00:32:05,280
+الذي لا تضيع ودائعه، والسلام عليكم ورحمة الله
+
+371
+00:32:05,280 --> 00:32:06,980
+وبركته

PL9fwy3NUQKwaehWog37rURI164DXgzdqj/Y9iHrqckbeU_raw.srt

@@ -0,0 +1,1428 @@
+1
+00:00:01,690 --> 00:00:05,290
+أعوذ بالله من الشيطان الرجيم بسم الله الرحمن
+
+2
+00:00:05,290 --> 00:00:09,930
+الرحيم الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله
+
+3
+00:00:09,930 --> 00:00:16,730
+سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه والتابعين بإحسان إلى
+
+4
+00:00:16,730 --> 00:00:22,670
+يوم الدين أما بعد طلاب وطالبات الأعزاء السلام
+
+5
+00:00:22,670 --> 00:00:29,470
+عليكم ورحمة الله وبركاته نلتقي في هذه المحاضرة في
+
+6
+00:00:29,470 --> 00:00:37,470
+الفصل الثانيلمصاد تقييمات المشروعات ودراسة الجدوة
+
+7
+00:00:37,470 --> 00:00:43,350
+الاقتصادية الفصل الثاني اتكلم عن دراسة الجدوة
+
+8
+00:00:43,350 --> 00:00:50,050
+المبدئية وتحليل المناخ الاستثماري طبعا احنا
+
+9
+00:00:50,050 --> 00:00:56,950
+اتكلمنا ان هناك مراحل لدراسات الجدوة الاقتصادية
+
+10
+00:00:56,950 --> 00:01:02,300
+طبعا المرحلة الثانية من هذه المراحلفي دراسة الجدوة
+
+11
+00:01:02,300 --> 00:01:09,100
+المبدئية والمرحلة الأولى هي طبعا تحليل أو يعني
+
+12
+00:01:09,100 --> 00:01:14,940
+اختيار فكرة المشروع ومن باب طبعا التذكير قبل
+
+13
+00:01:14,940 --> 00:01:26,400
+الولوج في الفصل الثاني نذكر بهذه المراحل طبعا زي
+
+14
+00:01:26,400 --> 00:01:28,560
+ما احنا شايفين مراحل إعداد دراسات الجدوة
+
+15
+00:01:28,560 --> 00:01:34,090
+الاقتصادية وهذه المراحلأتكلمنا عنها في الفصل الأول
+
+16
+00:01:34,090 --> 00:01:40,490
+وهو طبعا من باب التذكير قبل أن نبدأ في الفصل
+
+17
+00:01:40,490 --> 00:01:47,190
+الثاني طبعا بنلاحظ أن هذه المراحل هي تقريبا خمس
+
+18
+00:01:47,190 --> 00:01:53,250
+مراحل وقلنا احنا ان هذه المراحل طبعا مطلوب حفظها
+
+19
+00:01:53,250 --> 00:01:59,370
+جيد جدا أول مراحل اختياسية المشروع المرحلة الثانية
+
+20
+00:01:59,880 --> 00:02:03,820
+هو طبعاً عنوان الفصل الثاني اللي بدأنا فيه الآن
+
+21
+00:02:03,820 --> 00:02:09,240
+دراسة الجدوة المبدئية للمشروع تشتمل على الدراسة
+
+22
+00:02:09,240 --> 00:02:12,840
+البيئية وتحديد المناخ الاستثماري والدراسة
+
+23
+00:02:12,840 --> 00:02:17,820
+القانونية فاحنا إن شاء الله اليوم سدد الحديث عن
+
+24
+00:02:17,820 --> 00:02:21,220
+دراسة الجدوة المبدئية طبعاً مراحل دراسة الجدوة
+
+25
+00:02:21,220 --> 00:02:27,390
+بشكل عام مطلوب حفظهاوبالتالي، المرحلة الثالثة كانت
+
+26
+00:02:27,390 --> 00:02:31,830
+جدول تفصيلية للمشروع التي تشتمل على الدراسة
+
+27
+00:02:31,830 --> 00:02:36,190
+التسويقية والدراسة الفنية والهندسية والدراسة
+
+28
+00:02:36,190 --> 00:02:39,510
+التومولية والتقييم المالي وتحليل الرمحية تجاه
+
+29
+00:02:39,510 --> 00:02:43,570
+المشروع ثم المرحلة الرابع، إعداد التقرير النهائي
+
+30
+00:02:43,570 --> 00:02:47,570
+واتخاذ قرار الاستثمار والمرحلة الخامسة، تحليل
+
+31
+00:02:47,570 --> 00:02:51,950
+الرمحية الاجتماعية للمشروع والموافقة على التنفيذ
+
+32
+00:02:51,950 --> 00:02:53,670
+هذا الخمس مراحل كما قلنا
+
+33
+00:03:12,590 --> 00:03:19,070
+بالعودة إلى الفصل الثاني اللي اتكلمنا عنه أو بدنا
+
+34
+00:03:19,070 --> 00:03:26,090
+الحديث عنه الآنطبعًا كما قلنا الفصل الثاني هو
+
+35
+00:03:26,090 --> 00:03:29,590
+دراسة الجدول المبدئية وتحليل المناخ الاستثماري
+
+36
+00:03:29,590 --> 00:03:32,650
+هناك
+
+37
+00:03:32,650 --> 00:03:36,390
+أهداف تعليمية لهذا الفصل واحدة تعرف على عناصر
+
+38
+00:03:36,390 --> 00:03:41,130
+ومكونات الدراسة المبدئية للمشروع، اثنين تحديد
+
+39
+00:03:41,130 --> 00:03:45,690
+مطلبات وكيفية إعداد الدراسة البيئية وتحليل المناخ
+
+40
+00:03:45,690 --> 00:03:50,350
+الاستثماري للمشروع، ثلاث تحديد مطلبات وكيفية إعداد
+
+41
+00:03:50,350 --> 00:03:54,650
+الدراسة القانونيةللمشروع هى ان شاء الله هنعليجها
+
+42
+00:03:54,650 --> 00:04:00,090
+ونحققها هذه الأداة بعد دراس�� هذا الفصل وهذا الفصل
+
+43
+00:04:00,090 --> 00:04:03,750
+ان شاء الله سيكون في .. يعني هندرسه في محاضرتين
+
+44
+00:04:03,750 --> 00:04:08,430
+مصورتين في .. هيكون عندنا الجزء الأول اللى اتحدث
+
+45
+00:04:08,430 --> 00:04:13,610
+عنه اليوم والمحاضرة الجاية هنتلب على الجزء التاني
+
+46
+00:04:13,610 --> 00:04:18,970
+من الفصل الثاني بإذن الله سبحانه وتعالى الدراسة
+
+47
+00:04:18,970 --> 00:04:23,680
+طبعامكونات فصل الدراسة الجدول المبدئية الدراسة
+
+48
+00:04:23,680 --> 00:04:27,260
+البيئية للمشروع الاستثماري والدراسة القانونية
+
+49
+00:04:27,260 --> 00:04:33,820
+للمشروع الاستثماري طبعاً
+
+50
+00:04:33,820 --> 00:04:36,520
+دراسة الجدول المبدئية وتحليل المناخ الاستثماري
+
+51
+00:04:36,520 --> 00:04:40,260
+لماذا ندرس الدراسة الجدول المبدئية نظر إلى ارتفاع
+
+52
+00:04:40,260 --> 00:04:46,300
+التكاليف على الدراسة التفصيلية للمشروع طبعا بدل ما
+
+53
+00:04:46,300 --> 00:04:53,590
+ندرس تفصيلية للمشروعأتكلفنا تكاليف عالية وضاربة
+
+54
+00:04:53,590 --> 00:04:57,790
+جدا وفي الآخر نقول اللي والله المشروع مش مناسب
+
+55
+00:04:57,790 --> 00:05:03,190
+والجدوا يقولنا يجب عدد افتتاح المشروع لأنه هيكون
+
+56
+00:05:03,190 --> 00:05:06,290
+خسرا عنه بدل من أعمل هذه الدراسة تفصيلي وتأخذ معنا
+
+57
+00:05:06,290 --> 00:05:11,110
+وقت وجهود كبير ابنعمل دراسة مبدئية هذه الدراسة
+
+58
+00:05:11,110 --> 00:05:16,970
+المبدئية تكلفها قليلة وندرسها بشكل سريع وبتعطي
+
+59
+00:05:16,970 --> 00:05:22,420
+مؤشر أولينطبعاً هذا المؤشر الأولى من خلاله نحكي ان
+
+60
+00:05:22,420 --> 00:05:26,600
+هذا المشروع ناجح والله غير ناجح الهدف في الدراسة
+
+61
+00:05:26,600 --> 00:05:32,540
+المبدئية هي اختصار الوقت واختصار الجهد وتقليل
+
+62
+00:05:32,540 --> 00:05:36,920
+التكاليف مفهوم
+
+63
+00:05:36,920 --> 00:05:42,180
+الدراسة الدراسة الجدول المبدئية هذه الدراسة تمثل
+
+64
+00:05:42,180 --> 00:05:48,880
+تقرير مبدئي كما قلنا قبل قليل تم تقديمهللمستثمرين
+
+65
+00:05:48,880 --> 00:05:54,100
+من الجهة الاستشارية المتصدية أو المكلفة بإعداد
+
+66
+00:05:54,100 --> 00:05:58,420
+الدراسة وذلك قبل شروع في إعداد الدراسة التفصيلية
+
+67
+00:05:58,420 --> 00:06:05,540
+لتحديد مدى الصلاحي المبدئي للمشروع المقترح عيزة
+
+68
+00:06:05,540 --> 00:06:09,660
+تعتبر الدراسة المبدئية بمثابة دراسة استكشافية
+
+69
+00:06:09,660 --> 00:06:14,260
+بموجبها يتم اتخاذ قرار الدخول إلى الدراسة
+
+70
+00:06:14,260 --> 00:06:21,590
+التفصيلية من عدمهاللي هي المبدأية ناجحة ندخل في
+
+71
+00:06:21,590 --> 00:06:25,930
+الدراسة التفصيلية وإذا كانت تعطينا مؤشرات سلبية عن
+
+72
+00:06:25,930 --> 00:06:33,330
+المشروع مافيش داعي ندخل في الدراسة التفصيلية أهداف
+
+73
+00:06:33,330 --> 00:06:37,570
+الدراسة التجارب المبدأية هناك عدة أهداف أولا واحد
+
+74
+00:06:37,570 --> 00:06:43,570
+التأكد من عدم وجود موانع جوهرية تعيد تنفيذ المشروع
+
+75
+00:06:43,570 --> 00:06:48,380
+لسفنار المقترح سواء كانت هذه الموانعموانع بيئية أو
+
+76
+00:06:48,380 --> 00:06:53,840
+موانع قانونية أو موانع فنية تروح الموانع الجوهرية
+
+77
+00:06:53,840 --> 00:06:59,560
+بين عدم رضاء وقبول مستخدم الفكرة الأساسيبرية إما
+
+78
+00:06:59,560 --> 00:07:05,820
+لأسباب شخصية يصعب تفسيرها أو لأسباب موضوعية يتفق
+
+79
+00:07:05,820 --> 00:07:10,280
+في تفسيرها عديد من القبراء ورجال الأعمال إذن أول
+
+80
+00:07:10,280 --> 00:07:16,020
+جزئية هو أن نتأكد أنه ليس عندنا موانع جوهريةتعيق
+
+81
+00:07:16,020 --> 00:07:19,980
+تنفيذ المشروع، هذا أول هدف الهدف الثاني، إعطاء
+
+82
+00:07:19,980 --> 00:07:26,700
+الضوء الأخضر والمبرر الاقتصادي لقبول الاستمرار في
+
+83
+00:07:26,700 --> 00:07:32,280
+حلقات دراسة الجدول التفشيرية فإذا ترتب على استمرار
+
+84
+00:07:32,280 --> 00:07:37,500
+في إعدادها تكاريف قد تكون مرتفعة بشكل ملبوط في بعض
+
+85
+00:07:37,500 --> 00:07:40,880
+الأحيان، ولا سيبقى في مشروعات الكبيرة، لأن البعضين
+
+86
+00:07:40,880 --> 00:07:45,890
+طبعا عنده أخضريعني مبدأي عن نجاح أو عدم نجاح
+
+87
+00:07:45,890 --> 00:07:52,250
+المشروع ثالث تجنيب المستثمرين تكاليف إعداد الدراسة
+
+88
+00:07:52,250 --> 00:07:56,950
+التفصيلية إذا تبين عدم جدوة المشروع استطبار من
+
+89
+00:07:56,950 --> 00:08:03,230
+الناحية المبدأية أربعة بيان القنوات المتاحة لجمع
+
+90
+00:08:03,230 --> 00:08:08,310
+المعلومات وتحليلها وكشف بصادر شديدة قد تسهم في
+
+91
+00:08:08,310 --> 00:08:14,960
+توفير الجهود عند إعداد الدراسة التفصيليةفي ماذا؟
+
+92
+00:08:14,960 --> 00:08:19,860
+والذي يتحقق الدراسة المبدئية هذه الأهداف يتحقق هذه
+
+93
+00:08:19,860 --> 00:08:25,560
+الأهداف يجب العمل على عشان الدراسة المبدئية تحقق
+
+94
+00:08:25,560 --> 00:08:29,980
+الأهداف اللي حكيناها قبل قليل لابد أن يعني العمل
+
+95
+00:08:29,980 --> 00:08:35,120
+على ما يلي ألف حصر المعلومات القضايا الأساسية التي
+
+96
+00:08:35,120 --> 00:08:40,220
+تكشف عن الاتجاهات العامة المتغيرات دون التواغل في
+
+97
+00:08:40,220 --> 00:08:46,670
+التقصيربضغط هادف على الوقت والمال والجهد المبذول
+
+98
+00:08:46,670 --> 00:08:50,330
+في إعداد دراسة الدراسة المبدأية لصحف التواصل
+
+99
+00:08:50,330 --> 00:08:56,150
+بالنتاج المبدأي طبعا المصادر جمع المعلومات لدراسة
+
+100
+00:08:56,150 --> 00:09:00,730
+الجد والمبدأية عندنا مصدرين أساسيين المصدر الأول
+
+101
+00:09:00,730 --> 00:09:06,310
+هو المصادر الثانوية غير ميدانية طبعا هذه المصادر
+
+102
+00:09:06,310 --> 00:09:10,140
+استخدمت بالبحث العلمي بشكل عامولا دراسة الجدول
+
+103
+00:09:10,140 --> 00:09:14,180
+المبدئية ولا دراسة الجدول التفصيلية حتى بشكل خاص
+
+104
+00:09:14,180 --> 00:09:20,280
+المصادر الثانوية تتمثل في البيانات والإحصاءات
+
+105
+00:09:20,280 --> 00:09:25,480
+المنشورة في النشرات الصادرة عن الهيئات والأجهزة
+
+106
+00:09:25,480 --> 00:09:30,900
+التقومية مثل غطارة التخطيط والجهاز المركزي للتعبئة
+
+107
+00:09:30,900 --> 00:09:35,820
+العامة والإحصاء والبنوك الإضافة إلى البحوث العلمي
+
+108
+00:09:35,820 --> 00:09:43,230
+اثنينمصادر أولية أو ميدانية كالمقابلات الشخصية مع
+
+109
+00:09:43,230 --> 00:09:48,330
+رجال البيع والعملاء المقتملين والمسؤولين في
+
+110
+00:09:48,330 --> 00:09:52,970
+الحكومة والغرف التجارية ونقابات العمال
+
+111
+00:09:52,970 --> 00:09:57,490
+والاستبيانات والتجارب اللي تفيد في توفير مصادر
+
+112
+00:09:57,490 --> 00:10:03,030
+أولية إذا مصادر المعلومات هي مصادر ثانوية مصادر
+
+113
+00:10:03,030 --> 00:10:03,690
+أولية
+
+114
+00:10:06,690 --> 00:10:12,950
+محتويات وعناصر دراسة جدول مبدأية هذا الجدول تشتمل
+
+115
+00:10:12,950 --> 00:10:17,570
+على عدة عناصر من أهمها واحد أبعاد الفكرة
+
+116
+00:10:17,570 --> 00:10:24,090
+الإستثمارية وذلك من خلال توضيح الفرصة الإستثمارية
+
+117
+00:10:24,090 --> 00:10:30,270
+المتاحة وما تحتويه من وجود حاجة أساسية إلى منتجات
+
+118
+00:10:30,270 --> 00:10:34,530
+أو خدمات المشروع الإستثمار المُطرح وكذلك مدى تدفق
+
+119
+00:10:34,530 --> 00:10:39,230
+الإستثماراتفي هذا المجال من جانب المستثمرين أثنين
+
+120
+00:10:39,230 --> 00:10:45,370
+الظروف العامة للنشاط نحل الفكرة الإستثمارية مثل
+
+121
+00:10:45,370 --> 00:10:51,250
+الظروف الاقتصادية والإنتاجية والتسويقية والتمويلية
+
+122
+00:10:51,250 --> 00:10:59,190
+ولكن بشكل عام وتقريبا تلاتة الملامح الأساسية لبيئة
+
+123
+00:10:59,190 --> 00:11:04,710
+المشروعموضع الدراسة لتتمثل في المنافسين والعملاء
+
+124
+00:11:04,710 --> 00:11:11,610
+والمواردين وهؤلاء يسموهم عناصر البيئة الخاصة في
+
+125
+00:11:11,610 --> 00:11:16,270
+المشروع فما أننا بيئة خاصة وبيئة عامة كما سنأتي
+
+126
+00:11:16,270 --> 00:11:24,430
+بعد قليل أربعة توضيح وجود أو عدم وجود موانع أو
+
+127
+00:11:24,430 --> 00:11:32,860
+قوافص قانونية تتعلق بتنفيذ المشروع الاستثماري5 أي
+
+128
+00:11:32,860 --> 00:11:38,360
+اعتبارات أخرى جواهرية قد تؤثر في قرار الاستمرار في
+
+129
+00:11:38,360 --> 00:11:43,560
+دراسة الجدوة 6 تقدير مبدأي للتكاليف المتوقعة
+
+130
+00:11:43,560 --> 00:11:49,680
+لإعداد دراسة الجدوة الاقتصادية طبعا هذه بيسموها
+
+131
+00:11:49,680 --> 00:11:56,160
+اللي هو محتويات اللي هو الدراسة الفنية المبدأية
+
+132
+00:11:57,470 --> 00:12:02,670
+وهذه المحتويات باللحظة أنا بتركز على جانبين
+
+133
+00:12:02,670 --> 00:12:09,590
+أساسياً محتويات دراسة جدوة اللي هو المبدئية أو
+
+134
+00:12:09,590 --> 00:12:13,970
+عناصر دراسة الجدوة المبدئية باللحظة أنا بتركز على
+
+135
+00:12:13,970 --> 00:12:20,350
+جانبين مهمين جداً الجانب الأول هو النواحي البيئية
+
+136
+00:12:20,350 --> 00:12:24,150
+والجانب الثانوي هو النواحي القانونية لذلك فإن
+
+137
+00:12:24,150 --> 00:12:30,030
+الدراسة المبدئية تنصببشكل رئيسي في إعداد كل من
+
+138
+00:12:30,030 --> 00:12:34,610
+الدراسة البيئية والدراسة القانونية للمشروع لذا
+
+139
+00:12:34,610 --> 00:12:46,610
+سيتم تناول تلك الدراستين بشيء من التفسير الدراسة
+
+140
+00:12:46,610 --> 00:12:51,610
+البيئية للمشروع الاستثماري المشروع الاستثماري
+
+141
+00:12:51,610 --> 00:13:01,190
+يعتبر نظاما مفتوحاوكائنا متحركا في بيئة استثمارية
+
+142
+00:13:01,190 --> 00:13:09,110
+قوية وكبيرة هو يؤثر في تلك البيئة ويتأثر بها أيضا
+
+143
+00:13:09,110 --> 00:13:14,670
+ولا يمكنه البقاء في عزلة عنها حيث أن بقاءه
+
+144
+00:13:14,670 --> 00:13:20,230
+واستمراره ونموه يتوقف على مدى قدرته على التعامل مع
+
+145
+00:13:20,230 --> 00:13:25,580
+بيئته والتعايش معهامما يتطلب دراسة وتحليل الآثار
+
+146
+00:13:25,580 --> 00:13:32,800
+المتبادلة بين المشروع والبناء في عناصر بيئية مهمة
+
+147
+00:13:32,800 --> 00:13:37,020
+جدا المشروع هو كائن متحرك مش كائن ساكن مش جامد
+
+148
+00:13:37,020 --> 00:13:43,060
+وبالتالي هو يؤثر ويتأثر تعريف
+
+149
+00:13:43,060 --> 00:13:49,400
+الدراسة البيئية ما هي الدراسة البيئية؟ هي تمثل
+
+150
+00:13:49,400 --> 00:13:55,890
+البحث عن مدى الصلاحيةالبيئية للمشروع الاستثماري
+
+151
+00:13:55,890 --> 00:14:01,710
+المخترعة من خلال مجموعة من الدراسات والتحليلات
+
+152
+00:14:01,710 --> 00:14:07,250
+والاستنتاجات التي تعد من قبل القائمين على تلك
+
+153
+00:14:07,250 --> 00:14:12,850
+الدراسة بهدف التواصل للنتاج الصافية حول الآثار
+
+154
+00:14:12,850 --> 00:14:19,770
+المتبادلة بين المشروع والبيئة المحيطة بهم بما يعزز
+
+155
+00:14:19,770 --> 00:14:24,350
+قرار مواصلة الدراسة التفصيلية من عدمهاومن أجل
+
+156
+00:14:24,350 --> 00:14:29,710
+التواصل إلى نتائج صافية يجب تحليل أثر المشروع على
+
+157
+00:14:29,710 --> 00:14:34,630
+البيئة وأثر البيئة على المشروع ثم التواصل إلى
+
+158
+00:14:34,630 --> 00:14:40,830
+الأثار الصافية ومعرفة ما إذا كانت إيجابية أو سلبية
+
+159
+00:14:40,830 --> 00:14:45,830
+ثم نجمع الأثار الإيجابية والأثار السلبية ثم نرى
+
+160
+00:14:45,830 --> 00:14:51,030
+الغلبة لمن أثر
+
+161
+00:14:51,030 --> 00:14:57,450
+المشروع على البيئةطبعًا كما قلنا المشروع يعمل ضمن
+
+162
+00:14:57,450 --> 00:15:02,890
+البيئة وبالتالي هو يؤثر ويتأثر أثر على البيئة في
+
+163
+00:15:02,890 --> 00:15:08,310
+عندنا احتمال يعني الاحتمال الأول أن تكون للمشروع
+
+164
+00:15:08,310 --> 00:15:14,370
+آثار إيجابية على البيئة مما يجعله دوجدوا من
+
+165
+00:15:14,370 --> 00:15:18,310
+الناحية البيئية عشان الأثار الإيجابية أو في الفرص
+
+166
+00:15:18,310 --> 00:15:25,980
+العمل هذا أثر عظيم ومهمأو تحقيق بعض الأهداف
+
+167
+00:15:25,980 --> 00:15:35,360
+الاجتماعية من حيث طبعًا يعني حل مشاكل الفطالة
+
+168
+00:15:35,360 --> 00:15:45,920
+وتحقيق الاستقرار للناس ويعني أن نستفيد الناس من
+
+169
+00:15:45,920 --> 00:15:51,640
+الصناعة المحلية والمشروعات المحلية أو تمهيد طريق
+
+170
+00:15:51,640 --> 00:15:57,490
+لمنطقة قامة المشروععشان نعمل مشروع يمكن تسييك
+
+171
+00:15:57,490 --> 00:16:03,510
+تمهيد للطرق و الرصفة أو قابة محطة تحليط مياه إلى
+
+172
+00:16:03,510 --> 00:16:09,630
+أخرى بما يعني أي مشروع يتم تنفيذه في منطقة معينة
+
+173
+00:16:09,630 --> 00:16:19,970
+يعني يسهل ويحدث عوامل إيجابية كثيرة جدا على المحيط
+
+174
+00:16:19,970 --> 00:16:26,220
+اللي هو بتتم الإبقائهأثنين، أن تكون المشروع أثار
+
+175
+00:16:26,220 --> 00:16:31,740
+سلبية على البيئة، أن تكون له أثار سلبية، يعني أن
+
+176
+00:16:31,740 --> 00:16:35,680
+المشروع يلحق أضرارا بالبيئة، ثلاثة أضرار إلى ثلاث
+
+177
+00:16:35,680 --> 00:16:38,940
+احتمالات على النوع التالف، الأضرار السلبية إلى
+
+178
+00:16:38,940 --> 00:16:44,260
+ثلاث احتمالات، الاحتمال اللي هو ألف أن يلحق
+
+179
+00:16:44,260 --> 00:16:49,740
+المشروع أثار ضارة بالبيئة، ولكن يمكن معالجتها
+
+180
+00:16:50,490 --> 00:16:55,390
+وحماية البيئة منها دون إضافة تكاليف استثمارية
+
+181
+00:16:55,390 --> 00:17:02,410
+كبيرة للمشروع أو نقله إلى موقع آخر يعني مثلا لو
+
+182
+00:17:02,410 --> 00:17:09,490
+كان في مشروع يعني بيعمل ضجيج زي مثلا ماتور كهربا
+
+183
+00:17:09,490 --> 00:17:17,490
+موجود في حيث سكنه هذا بأثر يعني ماقدر ننقله لأن
+
+184
+00:17:17,490 --> 00:17:22,570
+الماتور هذا الكهرباهذا البروتوكز يقدم خدمة للناس
+
+185
+00:17:22,570 --> 00:17:31,370
+لكن مثلا يعمل إزعاج وبعمل مثلا دفان الإزعاج مثلا
+
+186
+00:17:31,370 --> 00:17:37,990
+ممكن نحله عن طريق ترقيب كاتب وصوت وموضوع المخلفات
+
+187
+00:17:37,990 --> 00:17:46,630
+والتلوث ممكن مثلا نعمل يعني مواسير عالية نسبيا حيث
+
+188
+00:17:46,630 --> 00:17:51,710
+الدخل هي تطلع إلى أعلىبالإمكان حل قبل ذلك، يعني هي
+
+189
+00:17:51,710 --> 00:17:55,690
+أول شغلة يكون له أثار ضارة لكن يمكن معالجتها دون
+
+190
+00:17:55,690 --> 00:18:00,810
+اتفالف تكاليف كبيرة با أن ينتج على المشروع أثار
+
+191
+00:18:00,810 --> 00:18:06,630
+ضارة للبيئة يمكن معالجتها وحماية البيئة منها ولكن
+
+192
+00:18:06,630 --> 00:18:12,570
+بتحمل تكاليف إضافية كبيرة مثل تركيب معدات خاصة أو
+
+193
+00:18:12,570 --> 00:18:18,460
+بنقل موقع المشروع يعني هناك مثلا بعض المشروعاتيعني
+
+194
+00:18:18,460 --> 00:18:25,620
+ممكن أن واحد مثلا يبدأ بكسارة حصمة مثلا بدنا نركب
+
+195
+00:18:25,620 --> 00:18:32,360
+مثلا معدات ممكن تكلف تكاليف عالية نسبيا عشان نعمل
+
+196
+00:18:32,360 --> 00:18:37,060
+كتم الصوت أو هنضطر لنقل موقع المشروع إلى مثلا مكان
+
+197
+00:18:37,060 --> 00:18:44,640
+بعيد عن السكان «شيم» هنسبب المشروع بالبيئة بأثار
+
+198
+00:18:44,640 --> 00:18:49,980
+ضارة لامكن معالجتهاوحماية البيئة منها حتى لو تم
+
+199
+00:18:49,980 --> 00:18:53,720
+نقل المواطن ويفضل في هذه الحالة رفض ذلك المشروع أو
+
+200
+00:18:53,720 --> 00:18:56,740
+عدم إقامته على نقطة أخرى، هذا مثلا بتدعم مثلا
+
+201
+00:18:56,740 --> 00:19:05,780
+مشروع مثلا أسلحة كيميائية مثلا أو مشروع أسلحة نووي
+
+202
+00:19:05,780 --> 00:19:11,020
+مثلا في أماكن قريبة من السكان، هذا المشروع طبعا لا
+
+203
+00:19:11,020 --> 00:19:16,870
+يفضل أن نقيم وإحنا في مكان قريب من السكان، بليجب
+
+204
+00:19:16,870 --> 00:19:23,850
+أن يبعد بألاف ألاف الأميال عن السكان لأن إقارة في
+
+205
+00:19:23,850 --> 00:19:31,250
+السك��ن أي خطأ ولا بسيط سوف يهلك البلد كلها ويميث
+
+206
+00:19:31,250 --> 00:19:35,870
+الناس كلها يلاحظ
+
+207
+00:19:35,870 --> 00:19:38,950
+أن تلك الاحتمالات تنشأ عن مصدرين ليش هذه
+
+208
+00:19:38,950 --> 00:19:43,630
+الاحتمالات اللي احنا قلنا عنها المصدر الأول موقع
+
+209
+00:19:43,630 --> 00:19:47,500
+المشروع المقترح والإيصالات البيئيةحيث أن إقامة
+
+210
+00:19:47,500 --> 00:19:52,160
+المشروع في منطقة مع والسمع له بالاستمرار في
+
+211
+00:19:52,160 --> 00:19:57,480
+التشغيل أمر برهون بالحصول على التخطيس عشان نحل
+
+212
+00:19:57,480 --> 00:20:02,480
+الإشكالية هذه، لازم أي مشروع يتنفذ في أي مكان وفي
+
+213
+00:20:02,480 --> 00:20:08,420
+أي موقع يُخط التخطيس، هذا شغل قانوني، حتى يحمي
+
+214
+00:20:08,420 --> 00:20:15,060
+نفسه، وما يكون له أثار سلبية على البيئةنوع المشروع
+
+215
+00:20:15,060 --> 00:20:19,340
+وطبيعة المنتجات التي ينتجها حيث أن هناك عديد من
+
+216
+00:20:19,340 --> 00:20:26,000
+المشروعات التي لا تصلح أن تقام في مكان مع السبب
+
+217
+00:20:26,000 --> 00:20:30,680
+طبيعي، كما قلنا قبل قليل، مثلا مشروع مصنع أسلحة
+
+218
+00:20:30,680 --> 00:20:35,100
+كيميائية أو أسلحة نوية، لا يمكن أن تقام بين
+
+219
+00:20:35,100 --> 00:20:42,360
+السكان، وحتى في أماكن قريبة من السكان،وكذلك العديد
+
+220
+00:20:42,360 --> 00:20:47,300
+من المنتجات التي نصلح أن تنتج أو تقدم لمجتمعنا
+
+221
+00:20:47,300 --> 00:20:55,820
+يعني مثلا مبدأ مثلا نقدم الخمر لمجتمع إسلامي أو
+
+222
+00:20:55,820 --> 00:21:00,240
+نعمل بيوت دعارة في أحياء إسلامي لأن هذا الإسلام
+
+223
+00:21:00,240 --> 00:21:10,100
+غير يعني جائز ومحرم حتى يعني مثلا الخمر في الإسلام
+
+224
+00:21:10,840 --> 00:21:17,720
+لاتعتبر سلعة مفيدة بل هي سلعة ضارة والتعارف
+
+225
+00:21:17,720 --> 00:21:23,480
+الإسلامي لاتعتبر خدمة مفيدة بل هي خدمة ضارة ومقرمة
+
+226
+00:21:23,480 --> 00:21:29,420
+شرعا أثر البيئة، أحنا هتكلم قبل قليل عن أثر
+
+227
+00:21:29,420 --> 00:21:34,000
+المشروع على البيئة لأنها تتكلم عن أثر البيئة على
+
+228
+00:21:34,000 --> 00:21:39,620
+المشروع عندنا في عناصر يعني البيئة الخاصة وعندنا
+
+229
+00:21:39,620 --> 00:21:46,880
+عناصرالبيئة العامة وهي نقطة مهمة جدا لازم نفهم ما
+
+230
+00:21:46,880 --> 00:21:50,420
+هي عناصر البيئة الخاصة بالمشروع وما هي عناصر
+
+231
+00:21:50,420 --> 00:21:57,340
+البيئة العامة البيئة الخاصة هي تلات عناصر
+
+232
+00:21:57,340 --> 00:22:05,900
+المنافسون والعملاء والموردون المنافسون
+
+233
+00:22:05,900 --> 00:22:14,020
+والعملاء والموردونهذا بيسموهم عناصر البيئة الخاصة
+
+234
+00:22:14,020 --> 00:22:19,240
+طبعاً تتوقف احتمالات بالنسبة للمنافسون نجاح
+
+235
+00:22:19,240 --> 00:22:25,920
+المشروع موضع الدراسة واستمراري ونموية على قوتته
+
+236
+00:22:25,920 --> 00:22:31,780
+المرتبطة وجه المشروعات المنافسة بينفهم المنافسون
+
+237
+00:22:31,780 --> 00:22:35,740
+اللي هي نفسونا وعالمراكزهم
+
+238
+00:22:35,740 --> 00:22:41,270
+التنافسية في السوق هذا بيطلب جمع فياناتعن هؤلاء
+
+239
+00:22:41,270 --> 00:22:45,750
+المنافسين أنا في السوق ما بعيش لوحدي في عندي ناس
+
+240
+00:22:45,750 --> 00:22:50,570
+.. ناس كتير بتري نفس السلعة أو ببيعوا نفس السلعة
+
+241
+00:22:50,570 --> 00:22:55,110
+وبنافسون عليها فالتالي أنا مهتم لهؤلاء المنافسون
+
+242
+00:22:55,110 --> 00:23:01,150
+بدي أعرف عدد المشروعات المنافسة الخصائص المميزة
+
+243
+00:23:01,150 --> 00:23:05,990
+لها، حجم إنتاج كل منها، أساسات تسويقية، لأن طبعا
+
+244
+00:23:05,990 --> 00:23:08,750
+قلنا نعيش في بيئة تنافسية
+
+245
+00:23:15,830 --> 00:23:21,270
+اسمين العملاق طبعاً دراسة المبدأية للعملاء تهدف
+
+246
+00:23:21,270 --> 00:23:27,970
+إلى التحديد المبدأي لدرجة تحكم العملاق في السعر من
+
+247
+00:23:27,970 --> 00:23:32,270
+خلال قياس المرونة السعرية يعني احنا بنفه نعرف أنه
+
+248
+00:23:32,270 --> 00:23:35,690
+والله إذا كان الطلب على الشركة اللي بننتجها هو طلب
+
+249
+00:23:35,690 --> 00:23:42,170
+غير مرن يعني شركة ضرورية بإمكان الشركة أن ترفع
+
+250
+00:23:42,170 --> 00:23:47,920
+السعر تزيد من إيرادتهالكن لو كان طلب مرن يعني
+
+251
+00:23:47,920 --> 00:23:54,300
+السلعة تمالية فيجب على الشركة هنا أن تقوم بتخفيف
+
+252
+00:23:54,300 --> 00:23:59,180
+السعر فطبعا احنا بدنا نفهم يعني ماذا ينظر العمال
+
+253
+00:23:59,180 --> 00:24:02,700
+للسلعة هل هي سلعة يعني الطلب عليها بيكون طلب غير
+
+254
+00:24:02,700 --> 00:24:09,700
+مرن حتى تقوم الشركة برفع السعر وحزيد الإرادات أما
+
+255
+00:24:09,700 --> 00:24:13,830
+هيكون الطلب مرنبالتالي تضطر الشركة لكي تزيد من
+
+256
+00:24:13,830 --> 00:24:19,590
+مبيعاتها ومن إيرادتها أن تخصص السعر لأن احنا قلنا
+
+257
+00:24:19,590 --> 00:24:25,790
+إن هناك يعني إذا كان الطلب غير marine هناك علاقة
+
+258
+00:24:25,790 --> 00:24:30,410
+تظهر بين السعر والإيراد إذا السعر بزيد الإيراد
+
+259
+00:24:30,410 --> 00:24:33,510
+بزيد السعر بقل الإيراد بقل أما إذا كان الطلب
+
+260
+00:24:33,510 --> 00:24:39,010
+marine هناك علاقة عكسية بين السعر والإيراد فإذا
+
+261
+00:24:39,010 --> 00:24:43,370
+السعر بقل الإيراد بزيدوهذا كان مبدأ أصناع في
+
+262
+00:24:43,370 --> 00:24:48,850
+الاقتصاد الجزيرة وكذلك التقدير المبدأي لحجم الطلب
+
+263
+00:24:48,850 --> 00:24:54,910
+الحالي والمتوقع على منتجات المشروع والمختاح ومدى
+
+264
+00:24:54,910 --> 00:24:59,710
+إمكانية خلق سوق لتلك المنتجات وذلك من خلال جمع
+
+265
+00:24:59,710 --> 00:25:04,710
+بيانات عن قصاص منتجات مماثلة ومدى تمسك العملاء بها
+
+266
+00:25:04,710 --> 00:25:11,290
+ومدى إمكانية جلبهم إلى منتجات المشروع الموردون
+
+267
+00:25:12,130 --> 00:25:16,570
+وتمثل هذا العنصر في تلك البيئة الموردة بالمدخلات
+
+268
+00:25:16,570 --> 00:25:22,330
+المطلوبة ناس الموارد الدولي المدخلات المطلوبة زي
+
+269
+00:25:22,330 --> 00:25:25,810
+مثلا علاص الإنتاج مثل القوى العاملة الخامات
+
+270
+00:25:25,810 --> 00:25:30,350
+والمستثمات للإنتاج الليالات والمعدات هذا كلها طبعا
+
+271
+00:25:30,350 --> 00:25:34,050
+يعني أشياء داخلة في الإنتاج بشأن input خاصة
+
+272
+00:25:34,050 --> 00:25:38,670
+بالمشروع وهذه طبعا في موردين يجيبوننا إيها الأمر
+
+273
+00:25:38,670 --> 00:25:43,540
+الذي يتطلبالتحديد المبدأي لمواصفات والاحتياجات
+
+274
+00:25:43,540 --> 00:25:50,560
+والتكاليف المتوقعة لكل منها لبحث مدى إمكانية توافر
+
+275
+00:25:50,560 --> 00:25:56,780
+تلك العناصر المشهورة بوضع الدراسة العناصر البيئة
+
+276
+00:25:56,780 --> 00:26:03,780
+الخاصة كما قلنا هم ثلاث عناصر المنافسون والعملاء
+
+277
+00:26:03,780 --> 00:26:06,000
+والموردون
+
+278
+00:26:09,070 --> 00:26:13,170
+عناصر البيئة العامة عندها البيئة الاقتصادية
+
+279
+00:26:13,170 --> 00:26:17,370
+والبيئة
+
+280
+00:26:17,370 --> 00:26:24,350
+السياسية والقانونية والبيئة الاجتماعية والبيئة
+
+281
+00:26:24,350 --> 00:26:31,650
+الفنية والتكنولوجيا هذا بيسموها كلها عناصر البيئة
+
+282
+00:26:31,650 --> 00:26:37,370
+العامة وان شاء الله هنتكلم الآن عن كل عنصر من هذه
+
+283
+00:26:37,370 --> 00:26:47,740
+العناصربشيء من الإجاز أولاً البيئة الاقتصادية هناك
+
+284
+00:26:47,740 --> 00:26:53,100
+علاقة بين طبيعة المناخ الاقتصادي وحالته الحالية
+
+285
+00:26:53,100 --> 00:26:58,680
+والمتوقع بين عدد المشروعات الجديدة طالبة الموافقة
+
+286
+00:26:58,680 --> 00:27:03,680
+واحتمالات نجاحها وسررها لذلك كل ما كان نظام
+
+287
+00:27:03,680 --> 00:27:07,600
+الاقتصادي ونظام مستقر
+
+288
+00:27:09,350 --> 00:27:15,390
+والحلول الاقتصادية موجودة وقليلات السوق تعمل بشكل
+
+289
+00:27:15,390 --> 00:27:21,610
+منتظر بالطلب العرض كل ما كان له أثر إيجابيا على
+
+290
+00:27:21,610 --> 00:27:28,510
+المشروع الاستثماري وزيادة احتمالات نجاعه واستمراره
+
+291
+00:27:28,510 --> 00:27:31,990
+وتطلب تحليل المناخ الاقتصادي الفصول على معلومات
+
+292
+00:27:31,990 --> 00:27:37,410
+محددة عنه لتحليل المناخ الاقتصادي تحليل صحيح وسليم
+
+293
+00:27:37,880 --> 00:27:41,320
+بتدعي المعلومات عن عدة أشياء، من بينها الموارد
+
+294
+00:27:41,320 --> 00:27:47,060
+الطبيعية المتاحة، ثم الرؤوس الأموال ومصادر وتكلفة
+
+295
+00:27:47,060 --> 00:27:52,080
+الحصول عليها، السياسات المقضية للدولة، المؤسسات
+
+296
+00:27:52,080 --> 00:27:59,880
+المصرفية من بنوك ومؤسسات مالية اتجاهها، وذلك بهدف
+
+297
+00:27:59,880 --> 00:28:06,320
+التوصل إلى توصيلعبر المناخ الاقتصادي ومدى استقراره
+
+298
+00:28:06,320 --> 00:28:12,520
+في البلد الذي سيقوم فيه المشروع موضع الدراسة هذا
+
+299
+00:28:12,520 --> 00:28:16,480
+باسم طبعا البيئة الاقتصادية كل ما كان هناك استقرار
+
+300
+00:28:16,480 --> 00:28:21,960
+اقتصادي أكتر كل ما كان المشروع احتمالات نجاحه أعلى
+
+301
+00:28:21,960 --> 00:28:30,680
+البيئة السياسية والقانونية طبعا معروفإنه كل ما
+
+302
+00:28:30,680 --> 00:28:35,600
+يعني هناك استقرار سياسي أو ضرر استقرار سياسي
+
+303
+00:28:35,600 --> 00:28:44,600
+والتشريعي مرتفع هذا بقدر نجاح المشروعات كل ما كان
+
+304
+00:28:44,600 --> 00:28:54,100
+النظام السياسي نظام ديمقراطي نظام مستقر كل ما
+
+305
+00:28:54,100 --> 00:28:59,830
+انعكس ذلك إيجابيا على المشروعاتوكان له أثار
+
+306
+00:28:59,830 --> 00:29:05,670
+إيجابية على احتمال نجاح والسمرار ومقاوم الشمال
+
+307
+00:29:05,670 --> 00:29:11,590
+طبعاً في مقولة اقتصادية كل رأس المال جبان يعني
+
+308
+00:29:11,590 --> 00:29:16,650
+الرأس المال لا يعمل في الأماكن اللي فيها قلاقل
+
+309
+00:29:16,650 --> 00:29:23,450
+سياسي أو فيها فتن داخلي أو فيها حروب أو فيها عدم
+
+310
+00:29:23,450 --> 00:29:31,320
+استقرار سياسيالأرأس المال يعمل في الأماكن المستقرة
+
+311
+00:29:31,320 --> 00:29:38,840
+فكل مكان فيه استقرار سياسي ووضع
+
+312
+00:29:38,840 --> 00:29:42,320
+السياسي مريح ليس هناك حكومة ديكتاتورية هناك حرية
+
+313
+00:29:42,320 --> 00:29:48,780
+فطبعا هذا بريح المستثمر والمستثمر يبحث عن مكان آمن
+
+314
+00:29:48,780 --> 00:29:50,040
+للاستقرار
+
+315
+00:29:53,520 --> 00:29:55,880
+طب البيئة القانونية، هتركز عليها إن شاء الله يعني
+
+316
+00:29:55,880 --> 00:29:59,460
+بشكل أكبر في دراستي اللي هو البيئة القانونية
+
+317
+00:29:59,460 --> 00:30:06,040
+هنتقصها بشكل مستقل البيئة الاجتماعية البيئة
+
+318
+00:30:06,040 --> 00:30:11,840
+الاجتماعية تكون من القيم السائدة في المجتمع والقوة
+
+319
+00:30:11,840 --> 00:30:16,160
+المؤثرة فيه لتعكس أطراها الملموس على التركيب
+
+320
+00:30:16,160 --> 00:30:23,360
+الفكري والأخلاق الأفضلطبعًا ترجع أهمية دراسة
+
+321
+00:30:23,360 --> 00:30:28,300
+البيئة الإجتماعية إلى كونها المصدر الأساسي لمداد
+
+322
+00:30:28,300 --> 00:30:34,240
+مشروع موضع الدراسة باحتياجاته من الخبراء والعاملين
+
+323
+00:30:34,240 --> 00:30:41,380
+والفنيين لما نتطلب دراسة القيم والعادات الحالية في
+
+324
+00:30:41,380 --> 00:30:48,180
+المجتمع والتطورات المتوقعة والتي لها تأثير في نوع
+
+325
+00:30:48,180 --> 00:30:53,520
+الإنتاج ومواصفاتهلمعرفة ماذا تقبل المجتمع لمنتجات
+
+326
+00:30:53,520 --> 00:30:59,320
+المشروع موضع الدراسة يعني الناحية الاجتماعية مهمة
+
+327
+00:30:59,320 --> 00:31:08,320
+ماذا يريد الناس؟ ماذا يحب الناس؟ ماذا يكره الناس؟
+
+328
+00:31:08,320 --> 00:31:14,040
+دين هؤلاء الناس؟ ما هي الأشياء التي يسمح بها هذا
+
+329
+00:31:14,040 --> 00:31:17,080
+الدين؟ وما هي الأشياء التي يحرمها؟
+
+330
+00:31:22,710 --> 00:31:29,810
+البيئة الفنية والتكنولوجية هيتمثل هذه البيئة في
+
+331
+00:31:29,810 --> 00:31:36,490
+الأساليب والعمليات الفنية المتاحة من أجل معرفة
+
+332
+00:31:36,490 --> 00:31:42,910
+الإمكانيات الفنية لإنتاج المنتج قرارات تكنولوجيا
+
+333
+00:31:42,910 --> 00:31:48,000
+الملائم ومدى تأثيره على أسواق الإيجاب أو السلبيعلى
+
+334
+00:31:48,000 --> 00:31:52,500
+المشروع وهل يمكن أن يمتلك المشروع تلك التكنولوجيا
+
+335
+00:31:52,500 --> 00:31:58,540
+أم لا؟ وما هي تكلفة الحصول عليها؟ هل هناك توقع
+
+336
+00:31:58,540 --> 00:32:05,860
+محسوبة لإحتمالات تطويرها؟ من هذه الأشياء لابد أن
+
+337
+00:32:05,860 --> 00:32:12,860
+يتم دراسة وبعد إجراء تلك الدراسات الاستطلاعية يمكن
+
+338
+00:32:12,860 --> 00:32:19,380
+الوصول إلى النتيجة الصافية والأثر الصافيعلى
+
+339
+00:32:19,380 --> 00:32:22,520
+المشروع، لمجموعة تلك العلاقات معانا سواء كان أثارا
+
+340
+00:32:22,520 --> 00:32:26,300
+إيجابية أو أثارا سلبية بتجمع الأثار الإيجابية
+
+341
+00:32:26,300 --> 00:32:32,360
+والأثار السلبية وأشوف أي يعني الغلبة ستكون لمن
+
+342
+00:32:32,360 --> 00:32:36,500
+والله إذا الأثار الإيجابية الأثار البيئية
+
+343
+00:32:36,500 --> 00:32:43,400
+الإيجابية أعلى والأثار البيئية السلبية أقل طبعا
+
+344
+00:32:43,400 --> 00:32:48,460
+هنا هساعدني على اتخاذ القرار الصالحالمشروع
+
+345
+00:32:48,460 --> 00:32:54,120
+الإستثماري لكن لو كانت الأثار السلبية أكثر فهذا
+
+346
+00:32:54,120 --> 00:33:02,600
+طبعا هيؤدي إلى أنه أنا طبعا لن أقوم يعني باتخاذ
+
+347
+00:33:02,600 --> 00:33:07,780
+القرار الإستثماري أو بتنفيذ المشروع الإستثماري
+
+348
+00:33:07,780 --> 00:33:15,960
+طبعا احنا اتكلمنا عن الدراسة البيئية قُلنا دراسة
+
+349
+00:33:15,960 --> 00:33:21,970
+الجدوة المبدئيةتتكوّن من دراسة البيئية ودرجة تانية
+
+350
+00:33:21,970 --> 00:33:28,450
+دراسة القانونية طبعا سوف نقف في هذه المحاضرة عن
+
+351
+00:33:28,450 --> 00:33:32,930
+الدراسة القانونية على أن نكملها إن شاء الله في
+
+352
+00:33:32,930 --> 00:33:40,170
+المحاضرة القادمة والتي تمثل الجزء الثاني من الفصل
+
+353
+00:33:40,170 --> 00:33:45,710
+الثاني لتحليل دراسة الجدوة المبدأية وتحليل المناخ
+
+354
+00:33:45,710 --> 00:33:54,570
+الاستثماريإلى هنا تنتهي هذه المحاضرة أعزائي الطلاب
+
+355
+00:33:54,570 --> 00:33:59,410
+والطالبات إلى أن ألتقيكم إن شاء الله في المحاضرة
+
+356
+00:33:59,410 --> 00:34:05,530
+القادمة استودعكم الله الذي لا تضيع ودائعه السلام
+
+357
+00:34:05,530 --> 00:34:09,870
+عليكم ورحمة الله وبركته
+

PL9fwy3NUQKwaehWog37rURI164DXgzdqj/_kSPBAXRYLw.srt

@@ -0,0 +1,2207 @@
+1
+00:00:00,890 --> 00:00:03,950
+أعوذ بالله من الشيطان الرجيم بسم الله الرحمن
+
+2
+00:00:03,950 --> 00:00:08,950
+الرحيم الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على
+
+3
+00:00:08,950 --> 00:00:13,830
+أشرف المرسلين سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه
+
+4
+00:00:13,830 --> 00:00:18,570
+والتابعين بإحسان إلى يوم الدين الطلاب والطالبات
+
+5
+00:00:18,570 --> 00:00:24,430
+الأعزاء السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أما بعد
+
+6
+00:00:24,430 --> 00:00:30,170
+نلتقي بكم في مساق تقييم مشروعات ودراسات الجدوى
+
+7
+00:00:30,170 --> 00:00:37,130
+الاقتصادية للفصل الثاني من العام الجامعي 2020-2021
+
+8
+00:00:37,130 --> 00:00:42,430
+إن شاء الله في هذه المحاضرة سنتحدث عن خطة المصاد
+
+9
+00:00:42,430 --> 00:00:48,990
+وإن شاء الله سوف نتكلم عن الفصل الأول من المصاد
+
+10
+00:00:48,990 --> 00:00:54,940
+بإذن الله سبحانه وتعالى طبعًا أهداف المصاد هناك عدة
+
+11
+00:00:54,940 --> 00:01:00,100
+أهداف رئيسية للمصاد، واحدة: التعرف على مفهوم وأهمية 
+
+12
+00:01:00,100 --> 00:01:04,880
+دراسات الجدوى الاقتصادية والمراحل الأساسية لإعداد 
+
+13
+00:01:04,880 --> 00:01:09,500
+هذه الدراسة. اثنين: دراسة وتحليل دراسات الجدوى
+
+14
+00:01:09,500 --> 00:01:15,290
+الاقتصادية، حيث أثبتت الدراسات بطريقة قاطعة أن عدم
+
+15
+00:01:15,290 --> 00:01:18,710
+القيام بدراسات الجدوى الاقتصادية قبل إنشاء
+
+16
+00:01:18,710 --> 00:01:22,770
+المشروعات الجديدة أو التوسعات في المشروعات القائمة
+
+17
+00:01:22,770 --> 00:01:28,050
+يؤدي إلى تبديد الموارد وسوء استخدامها، لذلك إن شاء الله 
+
+18
+00:01:28,050 --> 00:01:33,290
+سنركز في هذا المساق على دراسة الجدوى المبدئية ثم 
+
+19
+00:01:33,290 --> 00:01:38,630
+دراسة الجدوى التفصيلية للربحية التجارية، وهذه تتضمن 
+
+20
+00:01:38,630 --> 00:01:43,280
+عدة أمور مهمة جدًا. واحد: الدراسة التسويقية وتقدير 
+
+21
+00:01:43,280 --> 00:01:46,900
+الطلب على منتجات المشروع. اثنين: الدراسة الفنية
+
+22
+00:01:46,900 --> 00:01:50,220
+للمشروع وتقدير التكاليف. ثالث: الدراسة التمويلية
+
+23
+00:01:50,220 --> 00:01:54,860
+للمشروع. أربعة: التقييم المالي والاقتصادي لتقدير
+
+24
+00:01:54,860 --> 00:01:58,960
+الربحية التجارية. تحليل الربحية القومية للمشروع،
+
+25
+00:01:58,960 --> 00:02:03,840
+هذا إن شاء الله النقاط، هنتكلم عنها بالتفصيل من 
+
+26
+00:02:03,840 --> 00:02:09,240
+خلال دراستنا لهذا المساق بإذن الله سبحانه وتعالى،
+
+27
+00:02:09,240 --> 00:02:15,580
+محتوى المساق: عندنا تقريبًا في المصاد عدة فصول، الفصل 
+
+28
+00:02:15,580 --> 00:02:19,720
+الأول: الإطار العام لدراسة جدوى المشروعات
+
+29
+00:02:19,720 --> 00:02:24,640
+الاستثمارية كمدخل ومفاهيم أساسية. اثنين: الفصل 
+
+30
+00:02:24,640 --> 00:02:27,960
+الثاني: دراسة الجدوى المبدئية وتحليل المناخ
+
+31
+00:02:27,960 --> 00:02:32,280
+الاستثماري. الفصل الثالث: دراسة الجدوى التسويقية،
+
+32
+00:02:32,280 --> 00:02:36,720
+دراسة الطلب والعرض والبيانات والمعلومات المطلوبة
+
+33
+00:02:36,720 --> 00:02:41,020
+ومصادر وأساليب جمعها. طبعًا الفصل الأول والفصل
+
+34
+00:02:41,020 --> 00:02:45,560
+الثاني والفصل الثالث للمبحث الأول والثاني مش
+
+35
+00:02:45,560 --> 00:02:49,660
+موجودات مصورات عندكم أبناء الطلاب والطالبات، لذا
+
+36
+00:02:49,660 --> 00:02:53,400
+إن شاء الله هنقوم بتصوير الفصل الأول كله والفصل
+
+37
+00:02:53,400 --> 00:02:57,160
+الثاني كله والفصل الثالث للمبحث الأول والثاني.
+
+38
+00:02:57,160 --> 00:03:00,720
+طبعًا المبحث الثالث لو تقدير الطلب على منتجات
+
+39
+00:03:00,720 --> 00:03:05,530
+المشروع أو التنبؤ بالطلب هنتكلم عن جزء منه وجزء
+
+40
+00:03:05,530 --> 00:03:10,890
+الثاني هلاقيه مصور إن شاء الله سابقًا من طبع الفصل
+
+41
+00:03:10,890 --> 00:03:15,090
+الثاني للعام الماضي، لذا كان الأشياء اللي غير مصورة
+
+42
+00:03:15,090 --> 00:03:19,910
+هنقوم بتصويرها أو بتسجيلها إليكم، ثم يعني أي طالب
+
+43
+00:03:19,910 --> 00:03:23,350
+أو طالبة عنده أي سؤال أو استفسار يعني ممكن من خلال
+
+44
+00:03:23,700 --> 00:03:28,980
+يعني الواتس يعني أو ممكن نعمل لقاء مباشر معكم في
+
+45
+00:03:28,980 --> 00:03:34,080
+الجامعة أو ممكن يعني من خلال لقاء يعني online على
+
+46
+00:03:34,080 --> 00:03:37,740
+الإنترنت إن شاء الله سبحانه وتعالى، الفصل الرابع
+
+47
+00:03:37,740 --> 00:03:41,240
+دراسة الجدوى الفنية، إن الدراسة الهندسية والدراسة
+
+48
+00:03:41,240 --> 00:03:44,440
+وتقدير تكاليف المشروع، وهذه الفصل كلها طبعًا مصورة
+
+49
+00:03:44,440 --> 00:03:49,180
+منذ العام الماضي، الفصل الخامس دراسة الجدوى 
+
+50
+00:03:49,180 --> 00:03:53,080
+التمويلية، مصادر التمويل وتقدير تكلفة الأموال، تقدير
+
+51
+00:03:53,080 --> 00:03:55,980
+الهيكل المالي، والفصل السادس تقييم المالي
+
+52
+00:03:55,980 --> 00:04:00,340
+والاقتصادي للربحية التجارية للمشروع، تحليل التعادل
+
+53
+00:04:00,340 --> 00:04:04,440
+وفترة الاسترداد وتحليل الربحية ومعدل العائد الداخلي.
+
+54
+00:04:04,440 --> 00:04:10,540
+طبعًا المرجع الأساسي لهذا المساق هو كتاب دراسات
+
+55
+00:04:10,540 --> 00:04:14,520
+جدوى وتقييم مشروعات صغيرة، تأليف الأستاذ رمضان فضل 
+
+56
+00:04:14,520 --> 00:04:19,200
+الهندي، الطبعة الثالثة عام 2008، بالإضافة للمحاضرات
+
+57
+00:04:19,200 --> 00:04:24,440
+المصورة اللي إحنا هنصورها لكم، وكل كلمة نحكيها في
+
+58
+00:04:24,440 --> 00:04:30,520
+المحاضرة المصورة هي مطلوبة عندنا كمان الـ Slides
+
+59
+00:04:30,520 --> 00:04:38,080
+الموجودة على الـ Model، الـ Slides هي تقريبًا مفصلة
+
+60
+00:04:38,080 --> 00:04:44,300
+وواضحة ويمكن الاعتماد عليها بشكل كبير في الدراسة
+
+61
+00:04:44,300 --> 00:04:49,260
+للمادة، يعني الـ Slides مع المحاضرات المصورة بإذن 
+
+62
+00:04:49,260 --> 00:04:54,240
+الله سبحانه وتعالى بتكون كافية لفهم المساق ويعني
+
+63
+00:04:54,240 --> 00:04:58,500
+فهمه بشكل كبير والتعّمق فيه. عندنا القراءات
+
+64
+00:04:58,500 --> 00:05:01,940
+الإضافية اللي هنقررها إن شاء الله، والواجبات اللي 
+
+65
+00:05:01,940 --> 00:05:07,960
+هنكلفكم فيها بالإضافة للحالة العملية اللي هنكلفكم 
+
+66
+00:05:07,960 --> 00:05:11,700
+فيها واللي هيكون عليها عشر درجات بإذن الله سبحانه 
+
+67
+00:05:11,700 --> 00:05:17,700
+وتعالى. طبعًا هناك مراجع كثيرة للمساق
+
+68
+00:05:18,140 --> 00:05:22,520
+يمكن الرجوع إليها من خلال مكتبة الجامعة، وهذه
+
+69
+00:05:22,520 --> 00:05:25,900
+المراجع بتفيدنا لأنه إحنا طبعًا الهدف اليوم من
+
+70
+00:05:25,900 --> 00:05:31,500
+المساق هذا أنه ندرس مادة علمية، لكن أنت ممكن بكرا
+
+71
+00:05:31,500 --> 00:05:39,240
+تتخرج من الجامعة بعد التخرج تشتغل في مثلًا مكتب أو 
+
+72
+00:05:39,240 --> 00:05:43,680
+في مؤسسة تقوم بدراسات الجدوى الاقتصادية فأنت 
+
+73
+00:05:43,680 --> 00:05:48,340
+بتحتاج للرجوع إلى العديد من المراجع في هذا الجانب.
+
+74
+00:05:48,340 --> 00:05:52,880
+طبعًا في مرجع مثلًا مقال للدكتور سيد الدكتور
+
+75
+00:05:52,880 --> 00:05:55,880
+سامر محمد عبدالعزيز، اللي هو الجدوى الاقتصادية 
+
+76
+00:05:55,880 --> 00:05:57,980
+والمشروعات الاستثمارية وقياس الربحية التجارية
+
+77
+00:05:57,980 --> 00:06:03,060
+والقومية. وبعدين في يعني كمان كتاب آخر من الدكتور
+
+78
+00:06:03,060 --> 00:06:08,080
+قاسم ناجح حمدني، اسمه مدخل نظري وتطبيقي في أسس إعداد
+
+79
+00:06:08,080 --> 00:06:11,800
+دراسات الجدوى وتقييم المشروعات. وفي عندنا كتاب 
+
+80
+00:06:11,800 --> 00:06:16,310
+لدكتور عبدالمطلب عبدالحميد، اسمه دراسة الجدوى 
+
+81
+00:06:16,310 --> 00:06:20,250
+الاقتصادية واتخاذ الق��ارات الاستثمارية، وكتب أخرى 
+
+82
+00:06:20,250 --> 00:06:24,650
+لتأليف الأستاذ الدكتور هشام معروف، وكتاب آخر
+
+83
+00:06:24,650 --> 00:06:28,190
+للدكتور عبدالعزيز مصطفى عبدالكريم، وكتاب آخر
+
+84
+00:06:28,190 --> 00:06:32,510
+للدكتور يورحان عبد آل آدم وللأستاذ الدكتور سليمان
+
+85
+00:06:32,510 --> 00:06:38,210
+اللوز. كتب طبعًا كثيرة في هذا المجال، ماذا يعني ما
+
+86
+00:06:38,210 --> 00:06:42,580
+هو الـ Output كما يقولون، اللي إحنا بدنا إيّاه من فهم 
+
+87
+00:06:42,580 --> 00:06:46,140
+لهذه المادة، يعني بعد ما تتعلم المادة هذه إيش أنت
+
+88
+00:06:46,140 --> 00:06:50,280
+لازم تكون عندك أشياء، ما هي مخرجات التعلم المقصودة؟
+
+89
+00:06:50,280 --> 00:06:54,420
+واحد: إكساب الطالب القدرة على إعداد دراسات الجدوى
+
+90
+00:06:54,420 --> 00:06:58,760
+الاقتصادية للمشروعات الاستثمارية المختلفة، وذلك من 
+
+91
+00:06:58,760 --> 00:07:02,120
+خلال تكليف الطالب بتنفيذ حالة عملية لمشروع 
+
+92
+00:07:02,120 --> 00:07:04,880
+استثماري مقترح، وإن شاء الله يعني الحالة العملية
+
+93
+00:07:04,880 --> 00:07:08,360
+هذه اللي هنكلفكم فيها هنعطيكم إن شاء الله نبذة 
+
+94
+00:07:08,360 --> 00:07:13,180
+عنها، وعندنا نموذج موجود إن شاء الله يعني بعد ما 
+
+95
+00:07:13,180 --> 00:07:17,860
+نمشي شوية في المادة يعني مع بداية يعني بإذن الله
+
+96
+00:07:17,860 --> 00:07:23,520
+شهر أربعة أو مع نهاية امتحانات النصفية بنكون إحنا
+
+97
+00:07:23,520 --> 00:07:26,500
+مستعدين لنبدأ بالحالة العملية إن شاء الله. هذا
+
+98
+00:07:26,500 --> 00:07:30,000
+الحالة مهمة تعتبر كواجب، وعليها إن شاء الله هيكون
+
+99
+00:07:30,000 --> 00:07:35,200
+عشر درجات إن شاء الله سبحانه وتعالى. طبعًا موجود 
+
+100
+00:07:35,200 --> 00:07:39,720
+عندنا إحنا على الـ Model نموذج الحالة العملية، يعني
+
+101
+00:07:39,720 --> 00:07:42,700
+ما هي النقاط اللي المطلوب منها عشان نعمل هذه
+
+102
+00:07:42,700 --> 00:07:47,440
+الحالة في نموذج موجود لها، فهذا ممكن تطلع عليه بشكل
+
+103
+00:07:47,440 --> 00:07:51,140
+مبدئي وإن شاء الله هذا النموذج بعد ما نمشي في 
+
+104
+00:07:51,140 --> 00:07:56,060
+المادة شوية أعطيكم فكرة عنه بشكل أكبر في إحدى
+
+105
+00:07:56,060 --> 00:08:00,640
+المحاضرات القادمة إن شاء الله أعطيكم صورة أو فكرة
+
+106
+00:08:00,640 --> 00:08:06,860
+عنه. طبعًا المطلوب منكم أبناء الطالب وابنتي ابنتي 
+
+107
+00:08:06,860 --> 00:08:11,400
+الطالبة، المطلوب أنه كل المحاضرات المصورة لازم
+
+108
+00:08:11,400 --> 00:08:15,860
+تسمعوها وتحضروها، لأن في ثنايا هذه المحاضرات
+
+109
+00:08:15,860 --> 00:08:21,260
+المصورة في أشياء كثيرة أنا بطلبها وبتحدث فيها عن 
+
+110
+00:08:21,260 --> 00:08:25,200
+الحالة العملية وبتحدث فيها عن أشياء حتى خارج
+
+111
+00:08:25,200 --> 00:08:30,600
+المنهاج، هي مطلوبة كل حرف يقال في المحاضرات المصورة
+
+112
+00:08:30,600 --> 00:08:37,150
+وكل كلمة يقال طبعًا هذه لازم يعني تسمعوها وتفهموها
+
+113
+00:08:37,150 --> 00:08:41,270
+عشان إن شاء الله تقدروا تحصلوا في المادة علامات
+
+114
+00:08:41,270 --> 00:08:45,230
+يعني إن شاء الله تكون علامات محترمة وعلامات عالية
+
+115
+00:08:45,230 --> 00:08:49,010
+بإذن الله سبحانه وتعالى. اثنين: إكساب الطالب القدرة
+
+116
+00:08:49,010 --> 00:08:53,010
+على المفاضلة بين مشروعات استثمارية مختلفة واختيار 
+
+117
+00:08:53,010 --> 00:08:57,390
+مشروع الأمثل، الأفضل. ثلاثة: إكساب الطالب القدرة على 
+
+118
+00:08:57,390 --> 00:09:01,300
+تحديد واختيار هيكل الأمثل للتمويل. أربعة: تنمية مهارات 
+
+119
+00:09:01,300 --> 00:09:04,700
+الطالب في استخدام المؤشرات المالية المختلفة لتقييم
+
+120
+00:09:04,700 --> 00:09:10,120
+مشروعات الاستثمارية. بالنسبة للامتحانات والواجبات،
+
+121
+00:09:10,120 --> 00:09:14,200
+عندنا امتحان نصفي، أعمال الفصل عليه ثلاثين درجة، في
+
+122
+00:09:14,200 --> 00:09:18,820
+الغالب سيكون هذا الامتحان داخل الجامعة، يعني سيكون
+
+123
+00:09:18,820 --> 00:09:23,500
+وجاهيًا. الامتحان سنحدد، صحيح إن شاء الله على كل امتحان 
+
+124
+00:09:23,500 --> 00:09:31,420
+وجاهي سأحددكم في لقاء آخر ما هي القصور المطلوبة في
+
+125
+00:09:31,420 --> 00:09:35,400
+الامتحان النصفي، عليه حيكون ثلاثين درجة، بدنا نستعد
+
+126
+00:09:35,400 --> 00:09:40,020
+من الآن أن يكون الامتحان هذا امتحان وجاهي داخل
+
+127
+00:09:40,020 --> 00:09:43,580
+الجامعة، مش امتحان إلكتروني، مش هيكون إلكتروني، لا 
+
+128
+00:09:43,580 --> 00:09:46,500
+داخل الجامعة ولا خارج الجامعة، لما هيكون امتحان وجاهي
+
+129
+00:09:46,500 --> 00:09:51,920
+يعني فيه طبعًا أسئلة عملية وفيه أسئلة مقالية وفيه
+
+130
+00:09:51,920 --> 00:09:55,000
+صح وخطأ أو فيه أسئلة متعددة، أسئلة متنوعة هتكون إن 
+
+131
+00:09:55,000 --> 00:09:58,670
+شاء الله بشكل وجاهي لأن إحنا عدد الطلاب عندنا أعداد 
+
+132
+00:09:58,670 --> 00:10:02,070
+قليلة، يمكن بكل سهولة نعمل لهم امتحان إن شاء الله
+
+133
+00:10:02,070 --> 00:10:06,090
+داخل اروح الجامعة. وندعو الله سبحانه وتعالى أن 
+
+134
+00:10:06,090 --> 00:10:11,010
+يعافينا ويعافيكم ويعافي أبناء شعبنا الفلسطيني 
+
+135
+00:10:11,010 --> 00:10:16,170
+وأبناء الأمة العربية والإسلامية من هذا الوباء اللي 
+
+136
+00:10:16,170 --> 00:10:22,290
+الآن طبعًا يعني تقريبًا دخل في السنة الثانية له، نسأل 
+
+137
+00:10:22,290 --> 00:10:27,290
+الله سبحانه وتعالى أن يلقى العافية التامة لنا جميعًا
+
+138
+00:10:27,290 --> 00:10:30,940
+من هذا الوباء. طبعًا عندنا كما قلنا امتحان أعمال فصل
+
+139
+00:10:30,940 --> 00:10:34,400
+ثلاثين درجة، واجبات وحالة تطبيقية لدراسة الجدوى 
+
+140
+00:10:34,400 --> 00:10:36,940
+الاقتصادية عليها عشر درجات، يعني عشر درجات هتكون
+
+141
+00:10:36,940 --> 00:10:40,820
+خاصة بالحالة التطبيقية بالإضافة لكمان واجب أو
+
+142
+00:10:40,820 --> 00:10:44,580
+واجبين إن شاء الله هنعطيكم مية إن شاء الله خلال
+
+143
+00:10:44,580 --> 00:10:48,460
+اللي هو هذا الفصل امتحان الفصل هيكون على ستين
+
+144
+00:10:48,460 --> 00:10:51,860
+درجة وامتحان الفصل أيضًا إن شاء الله هيكون امتحان
+
+145
+00:10:51,860 --> 00:10:56,820
+أيضًا وجاهي داخل الجامعة بإذن الله إذا طبعًا إلا إذا
+
+146
+00:10:57,200 --> 00:11:00,560
+يعني لسه مع لاحظوا الظروف القاهرة لكن الآن هي التخطيب
+
+147
+00:11:00,560 --> 00:11:04,100
+تبعنا كل الامتحانات سواء أعمال الفصل أو امتحانات
+
+148
+00:11:04,100 --> 00:11:07,720
+الفصل داخل الجامعة بشكل وجهي بإذن الله سبحانه
+
+149
+00:11:07,720 --> 00:11:14,280
+وتعالى طبعًا احنا يعني لو عذر التعليم الوجاهي احنا 
+
+150
+00:11:14,280 --> 00:11:19,550
+دوامنا يوميًا لكن اليوم أنا إن شاء الله دوامي في
+
+151
+00:11:19,550 --> 00:11:24,570
+الجامعة كل يوم ثلاثاء إن شاء الله من الساعة يعني
+
+152
+00:11:24,570 --> 00:11:28,950
+ممكن عشرة إلى الساعة ثلاثة إن شاء الله يعني من كل
+
+153
+00:11:28,950 --> 00:11:34,490
+يوم ثلاثاء إذا.. إذا حبيت ت.. ترجعني أو ت.. يعني
+
+154
+00:11:34,490 --> 00:11:37,810
+تشوفني وجهًا لوجه أنا إن شاء الله موجود في الجامعة
+
+155
+00:11:37,810 --> 00:11:41,650
+كل يوم ثلاثاء من الساعة العاشرة صباحًا حتى الساعة
+
+156
+00:11:41,650 --> 00:11:47,580
+الثالثة قبل العصر يعني بإذن الله سبحانه وتعالى احنا
+
+157
+00:11:47,580 --> 00:11:51,760
+هيك بنكون أبناء الطلاب والطالبات انتهينا من اللي 
+
+158
+00:11:51,760 --> 00:11:55,620
+هو خطة المصادقة الخط اللي إن شاء الله هنسير عليه
+
+159
+00:11:55,620 --> 00:12:01,340
+الآن إن شاء الله ندخل بشكل يعني سريع في اللي هو
+
+160
+00:12:01,340 --> 00:12:08,340
+الفصل الأول من المادة إن شاء الله الفصل الأول طبعًا
+
+161
+00:12:08,340 --> 00:12:15,310
+بتكلم يعني عن اللي هو الإطار العام لدراسة جدوى
+
+162
+00:12:15,310 --> 00:12:19,490
+المشروعات الاستثمارية مدخل ومفاهيم أساسية هذا 
+
+163
+00:12:19,490 --> 00:12:22,530
+الفصل الأول اللي هندخل فيه اليوم إن شاء الله وكمان
+
+164
+00:12:22,530 --> 00:12:25,650
+يمكن نأخذ فيه كمان محاضرة أو محاضرتين أخرى يتحسب
+
+165
+00:12:25,650 --> 00:12:30,110
+طبعًا الوقت اللي يعني احنا بنحدد المحاضرة يعني
+
+166
+00:12:30,110 --> 00:12:35,890
+المحاضرة هتكون يعني بين ساعة إلى ثلاث وقد تصل أحيانًا
+
+167
+00:12:35,890 --> 00:12:40,410
+إلى ساعة وعشر دقائق أو حتى تصل إلى ساعة كاملة
+
+168
+00:12:40,410 --> 00:12:45,230
+عشان نعطيكم إن شاء الله زخم علمي مهم في هذا
+
+169
+00:12:45,230 --> 00:12:50,890
+الجانب طبعًا الأهداف لهذا الفصل التعرف على المفهوم
+
+170
+00:12:50,890 --> 00:12:55,150
+وأنواع وهدف المشروعات الاستثمارية هذا أول هدف اثنين
+
+171
+00:12:55,150 --> 00:12:59,730
+التعرف على مفهوم وأهمية دراسات الجدوى الاقتصادية
+
+172
+00:12:59,730 --> 00:13:03,090
+والمراحل الأساسية لإعداد دراسة جدوى المشروع
+
+173
+00:13:03,090 --> 00:13:06,550
+الاستثماري ثلاثة تحديد مفهوم القرار الاستثماري
+
+174
+00:13:06,550 --> 00:13:10,750
+الرشيد وخصائصه والتمييز بين أنواع القرارات
+
+175
+00:13:10,750 --> 00:13:14,520
+الاستثمارية المختلفة والوقوف على مفهوم الفكرة
+
+176
+00:13:14,520 --> 00:13:18,720
+الجديدة وأهم مصادر الأفكار الاستثمارية الجديدة
+
+177
+00:13:18,720 --> 00:13:26,060
+طبعًا يعني أشياء مهمة وأشياء خلابة وأشياء ممتعة جدًا
+
+178
+00:13:26,060 --> 00:13:30,540
+لكن تحتاج منكم أعزاء الطلاب والطالبات إلى طبعًا
+
+179
+00:13:30,540 --> 00:13:36,380
+تركيز وإلى متابعة بشكل عام الفصل بتكون من أربع نقاط
+
+180
+00:13:36,380 --> 00:13:40,560
+أساسية المشروع الاستثماري أول نقطة، ثاني جدوى
+
+181
+00:13:40,560 --> 00:13:43,820
+الاقتصادي نقطة ثانية، القرار الاستثماري الرشيد نقطة
+
+182
+00:13:43,820 --> 00:13:47,580
+الثالثة، اختيار فقط المشروع النقطة الرابعة، هذه
+
+183
+00:13:47,580 --> 00:13:54,800
+نقاط طبعًا مهمة جدًا، طبعًا عندنا أول حاجة مدخل
+
+184
+00:13:54,800 --> 00:13:59,320
+ومفاهيم أساسية، المشروع الاستثماري مفهوم المشروع
+
+185
+00:13:59,320 --> 00:14:02,320
+الاستثماري، المشروع الاستثماري هو التضحية
+
+186
+00:14:02,840 --> 00:14:07,580
+بالاستهلاك الحالي للموارد المتاحة من خلال إغراق
+
+187
+00:14:07,580 --> 00:14:12,460
+تلك الموارد في استخدامات معينة بهدف تحقيق منافع
+
+188
+00:14:12,460 --> 00:14:16,920
+مستقبلية مرضية تؤدي إلى إشباع أكبر من الحاجات
+
+189
+00:14:16,920 --> 00:14:21,120
+نتيجة الحصول على عوائد أخرى يعني مثلًا لو دخل في أي
+
+190
+00:14:21,120 --> 00:14:28,120
+مشروع استثماري لو فتح مثلًا مصنع ملابس لو فتح
+
+191
+00:14:28,120 --> 00:14:34,630
+Supermarket لو فتح مقهى إنترنت لو فتح مصر على
+
+192
+00:14:34,630 --> 00:14:40,070
+التواجن، أي مشروع يتمارسه كان هذا المصنع صناعيًا أو
+
+193
+00:14:40,070 --> 00:14:43,730
+صناعي أو خدماتي طبعًا بدنا نستثمر بدنا نغرق
+
+194
+00:14:43,730 --> 00:14:48,270
+مواردنا ما معناه من الأموال في خلال هذا المشروع
+
+195
+00:14:48,270 --> 00:14:52,250
+حتى على النطاق البسيط لو فتح واحد محل فول وفلافل
+
+196
+00:14:52,250 --> 00:14:58,870
+بده يشتري أدوات بسيطة جدًا عشان يعني يشتغل فيها
+
+197
+00:14:58,870 --> 00:15:02,230
+لهذا المشروع بده يغرق الموارد المعلاقه مثلًا ألف
+
+198
+00:15:02,230 --> 00:15:07,600
+دولار بده يغرقها كلها يفطها كلها في هذا المجال، حتى
+
+199
+00:15:07,600 --> 00:15:12,780
+لو هو بعد مدة فشل أو بتسكر المحل الفول والفلافل
+
+200
+00:15:12,780 --> 00:15:18,160
+طبعًا هيضطر أنه يحفي بنسبة كبيرة، هيكون عنده فاقد،
+
+201
+00:15:18,160 --> 00:15:22,640
+هيكون عنده خسارة، لو بدي أحول مثلًا مصنع أو محل أو
+
+202
+00:15:22,640 --> 00:15:26,870
+محل الفول والفلافل إلى مثلًا Supermarket أو لما
+
+203
+00:15:26,870 --> 00:15:30,850
+بوتيك لبيع الملابس فبدي اضطر أنه هذه الأشياء كلها
+
+204
+00:15:30,850 --> 00:15:34,910
+يبيعها وقد يبيعها بأقل الأسعار وهذا معناه أنه 
+
+205
+00:15:34,910 --> 00:15:39,030
+هيخسر هم إذا في عندنا فاقد أو في عندنا خسارة لو هو
+
+206
+00:15:39,030 --> 00:15:43,050
+قرر أنه يتحول أو يتراجع عن هذا المشروع عشان هذا
+
+207
+00:15:43,050 --> 00:15:48,470
+الجدوى مهم جدًا حتى ما يصيرش كل يوم يطلع مشروع يطلع
+
+208
+00:15:48,470 --> 00:15:53,490
+مشروع يطلع مشروع ثاني وفي الأخير يبدد موارده بشكل
+
+209
+00:15:53,490 --> 00:16:00,280
+كبير جدًا يعني هنا ذكرنا احنا قبل قليل فعلى سبيل
+
+210
+00:16:00,280 --> 00:16:02,740
+المثال لو أنا مستثمر إن قام باستثمار أمواله في
+
+211
+00:16:02,740 --> 00:16:06,840
+المشروع مطعم مثلًا وتم شراء الأجهزة والمعدات
+
+212
+00:16:06,840 --> 00:16:10,600
+والتجهيزات اللازمة وبدأت تبين فشل المشروع وقرر
+
+213
+00:16:10,600 --> 00:16:14,300
+التراجع أو التحول إلى مشروع مصنع ملابس مثلًا فسوف
+
+214
+00:16:14,300 --> 00:16:18,980
+يقوم ببيع ما تم شراءه بأسعار جهيدة من أجل إنقاذ ما 
+
+215
+00:16:18,980 --> 00:16:23,120
+يمكن إنقاذه وبالتالي سيترتب على ذلك فقدان جزء أو
+
+216
+00:16:23,120 --> 00:16:27,880
+لربما معظم الموارد المستخدمة في الاستثمار ونظرًا
+
+217
+00:16:27,880 --> 00:16:32,600
+لأن الموارد الاقتصادية تتصف بالنُدرة النسبية فإن أي
+
+218
+00:16:32,600 --> 00:16:37,340
+فقدان أو ضياع تلك الموارد يعني تبديدها وهذا ما
+
+219
+00:16:37,340 --> 00:16:41,120
+يجعل الاستثمار دائمًا مقترنًا بدرجة من المخاطرة
+
+220
+00:16:41,120 --> 00:16:46,460
+مخاطر فقدان كل أو جزء من الموارد المستخدمة في
+
+221
+00:16:46,460 --> 00:16:54,370
+الاستثمار طبعًا أي مشروع استثماري فيه مخاطرة لكن مع
+
+222
+00:16:54,370 --> 00:16:57,830
+العلم إن كل ما المخاطرة بتزيد طبعًا كل ما الربح
+
+223
+00:16:57,830 --> 00:17:03,010
+بيزيد، فكل المخاطرة لكن هذه المخاطرة مبنية على
+
+224
+00:17:03,010 --> 00:17:08,690
+دراسات دقيقة لجدوى هذا المشروع وعدم الدخول في هذا
+
+225
+00:17:08,690 --> 00:17:15,070
+المشروع إلا بعد أن تكون مؤشرات جيدة
+
+226
+00:17:15,070 --> 00:17:23,060
+ولصالح هذا المشروع كلمة مشروع تعني فكرة مقترحة تخضع
+
+227
+00:17:23,060 --> 00:17:27,720
+للتقييم قد يتم تنفيذها أو الرجوع عنها أو تنفيذها
+
+228
+00:17:27,720 --> 00:17:30,940
+بعد إدخال تعديلات عليها ويمكن القول بأن مشروع
+
+229
+00:17:30,940 --> 00:17:36,480
+الاستثماري عبارة عن اقتراح لإنشاء كيان جديد مستقل
+
+230
+00:17:36,480 --> 00:17:41,540
+يقوم باستخدام الموارد المتاحة وتحويلها إلى منتج أو
+
+231
+00:17:41,540 --> 00:17:47,320
+سلعة أو خدمة لأن الإنتاج قد يكون عبارة عن سلعة أو خدمة
+
+232
+00:17:47,870 --> 00:17:55,310
+واحد مثلًا ممكن يفتح مثلًا يبني برج مثلًا ويؤجر شقق
+
+233
+00:17:55,310 --> 00:18:02,390
+أو ممكن يبني برج ويبيع شقق ممكن مثلًا سائق سيارة
+
+234
+00:18:02,390 --> 00:18:08,850
+اللي بيسوق هذا مشروع استثماري يقدم خدمة بائع مثلًا
+
+235
+00:18:08,850 --> 00:18:15,130
+الملابس يقدم خدمة صاحب السوبر ماركت يقدم خدمة،
+
+236
+00:18:15,130 --> 00:18:22,400
+خدمة التجارة صاحب مقهى الإنترنت بيقدم خدمة الإنترنت
+
+237
+00:18:22,400 --> 00:18:28,820
+وهكذا والهدف كله طبعًا تحقيق عوائد اقتصادية مرضية
+
+238
+00:18:28,820 --> 00:18:35,280
+أنواع الاستثمار طبعًا احنا هنا يعني بنتكلم عن أنواع
+
+239
+00:18:35,280 --> 00:18:41,500
+الاستثمار عشان نقول أنه يعني أنت ممكن تعمل دراسة جدوى
+
+240
+00:18:41,500 --> 00:18:46,990
+في أي نوع من هذه الأنواع يعني أنواع الاستثمار
+
+241
+00:18:46,990 --> 00:18:50,390
+والمشاريع الاستثمارية إذا أردت أن تفسر عن مشروع
+
+242
+00:18:50,390 --> 00:18:55,110
+استثماري كل هذه المجالات مفتوحة لك بالإمكانية
+
+243
+00:18:55,110 --> 00:19:00,690
+تعملها بشكل واضح عند
+
+244
+00:19:00,690 --> 00:19:03,970
+الاستثمار الحقيقي والاستثمار المالي الاستثمار
+
+245
+00:19:03,970 --> 00:19:08,150
+الحقيقي والاستثمار بالأصول الحقيقية مثل الاستثمار
+
+246
+00:19:08,150 --> 00:19:13,570
+في المباني والمشروعات والمكان والأراضي وهو يعتبر هذا
+
+247
+00:19:13,570 --> 00:19:16,670
+النوع من الاستثمار هو الأساس في زيادة الدخل القومي
+
+248
+00:19:16,670 --> 00:19:20,830
+أما الاستثمار المالي هو التعليق بالاستثمار في
+
+249
+00:19:20,830 --> 00:19:24,250
+الأوراق المالية مثل الأسهم والسندات تضع مثلًا
+
+250
+00:19:24,250 --> 00:19:28,050
+أموالك كـ أسهم مثلًا في إحدى الشركات أو إحدى المؤسسات
+
+251
+00:19:28,050 --> 00:19:33,830
+المالية الاستثمار المستقل والاستثمار المحفز
+
+252
+00:19:33,830 --> 00:19:38,750
+المستقل هو المستقل عن الدخل يعني الذي يأتي خارج
+
+253
+00:19:38,750 --> 00:19:43,570
+دورة الدخل الجاري يسمونه مستقل أو تلقائي أو ذاتي
+
+254
+00:19:43,570 --> 00:19:48,170
+لأن الاستثمار المحفز هو الاستثمار الذي يأتي نتيجة
+
+255
+00:19:48,170 --> 00:19:53,310
+زيادة الدخل كل علاقة بالدخل كل ما الدخل بيزيد أوجه
+
+256
+00:19:53,310 --> 00:19:57,410
+الاستثمار بيزيد حيث إن زيادة الدخل يذهب جزء منها
+
+257
+00:19:57,410 --> 00:20:00,390
+للادخار وبالتالي يأتي الاستثمار عشان يسمون هذا
+
+258
+00:20:00,390 --> 00:20:03,770
+الاستثمار الاستثمار التابع اللي بيكون تابع للدخل
+
+259
+00:20:03,770 --> 00:20:07,250
+يعني في استثمار مستقل عن الدخل واستثمار تابع
+
+260
+00:20:07,250 --> 00:20:11,070
+للدخل ثلاثة، الاستثمار المادي والاستثمار البشري
+
+261
+00:20:11,070 --> 00:20:14,310
+الاستثمار المادي يمثل الشكل التقليدي للاستثمار
+
+262
+00:20:14,310 --> 00:20:18,470
+والذي يتمثل في الاستثمار الحقيقي السابق الذكر، يعني
+
+263
+00:20:18,470 --> 00:20:22,170
+الاستثمار المادي هو الاستثمار الحقيقي أما
+
+264
+00:20:22,170 --> 00:20:25,910
+الاستثمار البشري هو الذي يتعلق في المجالات التي
+
+265
+00:20:25,910 --> 00:20:30,790
+تخص العنصر البشري فالاستثمار في التعليم والصحة
+
+266
+00:20:30,790 --> 00:20:36,510
+والثقافة ومجالات التدريب والتعليم السابق يمكن نتحدث
+
+267
+00:20:36,510 --> 00:20:39,470
+عنه في مواد سابقة اللي قلناه قبل دراسته معانا أن
+
+268
+00:20:39,470 --> 00:20:43,770
+الاستثمار في العنصر البشري مهم جدًا لأن العنصر
+
+269
+00:20:43,770 --> 00:20:50,630
+البشري مسؤول عن 70% من عملية التنمية الاقتصادية لأن
+
+270
+00:20:50,630 --> 00:20:59,890
+إذا فينا عنصر بشري متعلم متدرب مثقف مؤهل برأس مال
+
+271
+00:20:59,890 --> 00:21:04,030
+قليل يستطيع أن يبني مشروع استثمار ينجح رأس المال
+
+272
+00:21:04,030 --> 00:21:09,380
+المادي مسؤول عن 25% إلى 30% بس من عملية التنمية يعني
+
+273
+00:21:09,380 --> 00:21:13,420
+قد يكون الإنسان ملك رأس مال قليل لكن بتشغيل عقله
+
+274
+00:21:13,420 --> 00:21:19,400
+بتشغيل الإبداع اللي عنده بتشغيل فهمه وتعليمه ممكن
+
+275
+00:21:19,400 --> 00:21:23,960
+يعمل مشروع استثماري ناجح جدًا لذلك العنصر البشري
+
+276
+00:21:23,960 --> 00:21:30,240
+المتدرب والمؤهل يستطيع أن يفعل من الأشياء القليلة
+
+277
+00:21:30,240 --> 00:21:34,520
+جداً أشياء كبيرة جدًا ما فيش إشي طبعًا في
+
+278
+00:21:34,520 --> 00:21:38,360
+الاستثمار مستحيل أولى مشروعات الاستثمارية في
+
+279
+00:21:38,360 --> 00:21:44,080
+التعدد أنواعها بتعدد الزوايا التي من خلالها ينظر
+
+280
+00:21:44,080 --> 00:21:47,400
+تلك المشروعات ويمكن تقسيم أنواع المشروعات حسب 
+
+281
+00:21:47,400 --> 00:21:54,600
+التصنيفات التالية أولًا
+
+282
+00:21:54,600 --> 00:21:58,670
+أنواع المشروعات الاستثمارية حسب طبيعة النشاط، عندنا
+
+283
+00:21:58,670 --> 00:22:03,510
+المشروعات الصناعية، وهذه 
+
+284
+00:22:03,510 --> 00:22:10,670
+المشروعات في كل نوع منها، في كل جزئية منها يمكن أن 
+
+285
+00:22:10,670 --> 00:22:19,160
+نفتتح مشروعًا اقتصاديًا ناجحًا، بإمكان ذلك، طبعًا كل حسب 
+
+286
+00:22:19,160 --> 00:22:21,400
+الإمكانيات والأمور اللي هي في مشروعات تقوم بها
+
+287
+00:22:21,400 --> 00:22:25,900
+الدولة، في مشروعات تقوم بها الأفراد، في مشروعات
+
+288
+00:22:25,900 --> 00:22:28,760
+تقوم بها الأفراد الأغنياء اللي مالهم رأس المال
+
+289
+00:22:28,760 --> 00:22:34,500
+كبير، هنا مشروعات كبيرة، في مشروعات تقوم بها الناس
+
+290
+00:22:34,500 --> 00:22:41,660
+اللي مالهم مبالغ بسيطة، يعني ممكن واحد، يعني كثير من
+
+291
+00:22:41,660 --> 00:22:46,870
+كبار تجار غزة بدأوا مشروعاتهم الاستثمارية الناجحة
+
+292
+00:22:46,870 --> 00:22:52,010
+والعملاقة الآن بمحلات صغيرة جدًا، إما بعربة متنقلة
+
+293
+00:22:52,010 --> 00:22:59,830
+أو بدكانة صغيرة جدًا، أو ببساطة في الشارع، المهم فكر
+
+294
+00:22:59,830 --> 00:23:03,910
+الاستثمار موجود عندهم، فكر الاستثمار موجود عندهم
+
+295
+00:23:03,910 --> 00:23:07,370
+احنا بنتخرج اليوم من الجامعة، وبناسنا في الوظيفة
+
+296
+00:23:07,370 --> 00:23:11,610
+قد ننتظر وظيفة عشرين سنة، لكن لو فكرنا في مشروع بسيط 
+
+297
+00:23:11,610 --> 00:23:15,330
+جداً، ما تقوليش إن أنا ما بدي أنجح، ابدأ بداية
+
+298
+00:23:15,330 --> 00:23:19,750
+بسيطة جدًا، ابدأ 500 دولار، 1000 دولار، بداية
+
+299
+00:23:19,750 --> 00:23:25,350
+بسيطة جدًا، سوف بإذن الله تنجح، وتتفتح لك آفاق 
+
+300
+00:23:25,350 --> 00:23:30,510
+كبيرة ومهمة جدًا في هذا المجال، إذن عليها عمليات
+
+301
+00:23:30,510 --> 00:23:35,230
+استخراجية، وهي عمليات استخراج الخامات من مصادرها 
+
+302
+00:23:35,230 --> 00:23:39,970
+الطبيعية، مثل استخراج البترول والمعادن وتنقيتها من 
+
+303
+00:23:39,970 --> 00:23:42,950
+الشوائب، والعالق، وهذا ما يسمونه صناعة استخراجية
+
+304
+00:23:42,950 --> 00:23:48,130
+صناعة استخراجية، الصناعات الكيمياوية أو الصناعات
+
+305
+00:23:48,130 --> 00:23:51,390
+الكيميائية، هذا ما يسمونه مشروعات صناعية، مشروعات 
+
+306
+00:23:51,390 --> 00:23:55,630
+صناعية، الصناعات الكيميائية هي العمليات القائمة على 
+
+307
+00:23:55,630 --> 00:24:00,300
+أساس التفاعل الكيميائي الناتج عن خلط مادتين أو أكثر
+
+308
+00:24:00,300 --> 00:24:04,740
+معًا تحت ظروف معينة لإنتاج المنتج المطلوب، مثل 
+
+309
+00:24:04,740 --> 00:24:10,480
+صناعة الأدوية والصناعات المعدنية، العملية التحضيرية
+
+310
+00:24:10,480 --> 00:24:13,900
+أو الصناعة التحضيرية، وهي العمليات القائمة على
+
+311
+00:24:13,900 --> 00:24:18,240
+إخضاع الخامات لظروف طبيعية معينة مثل الحرارة
+
+312
+00:24:18,240 --> 00:24:22,320
+والضغط لتغيير شكل وإقصاء المادة الخام، وليس مثلًا 
+
+313
+00:24:22,320 --> 00:24:26,220
+على الصناعات الغذائية، هذا هو العملية التحضيرية
+
+314
+00:24:27,210 --> 00:24:33,730
+العمليات التحويلية، وهي عمليات التحضيرية، مثلًا اللي
+
+315
+00:24:33,730 --> 00:24:37,690
+بيحضر الكيك مثلًا، بيصنع كيك أو اللي بيصنع العجين
+
+316
+00:24:37,690 --> 00:24:43,770
+مثلًا، بيصنع العجين من البلح، من الرطب أو بيصنع
+
+317
+00:24:43,770 --> 00:24:48,270
+الدبس من الرطب، هي صناعة تحضيرية أو بيصنع مثلًا 
+
+318
+00:24:48,270 --> 00:24:52,570
+الكيك من عدة مواد، أو الكعك اللي بيبيعوه من عدة 
+
+319
+00:24:52,570 --> 00:24:57,850
+مواد إلى آخره، العملية التحويلية وهي العملية التي يتم
+
+320
+00:24:57,850 --> 00:25:00,890
+من خلالها تغيير شكل المادة ومظاهرها دون إحداث
+
+321
+00:25:00,890 --> 00:25:04,570
+تغيير في تركيبها الكيميائي، مثل الصناعات الخشبية،
+
+322
+00:25:04,570 --> 00:25:12,610
+بنحول الخشب، بنصنع فيه كرسي، بنصنع فيه مكتب، بنصنع
+
+323
+00:25:12,610 --> 00:25:18,370
+فيه خزانة، بنصنع فيه سرير، يعني بنشكله كما نريد،
+
+324
+00:25:18,370 --> 00:25:21,800
+يعني بنحول المادة من شكل إلى شكل آخر، أعمال 
+
+325
+00:25:21,800 --> 00:25:26,200
+تجميعية، التي تتم تجميع عدد من الأجزاء لتكوين منتج
+
+326
+00:25:26,200 --> 00:25:31,060
+جديد، مثل تجميع السيارات والأجهزة الكهربائية زي ما
+
+327
+00:25:31,060 --> 00:25:36,480
+بيصير اليوم في مصر بجمع سيارات صينية أو سيارات
+
+328
+00:25:36,480 --> 00:25:42,160
+يابانية إلى آخره، المشروعات التجارية، والمشروعات
+
+329
+00:25:42,160 --> 00:25:44,820
+الخدمية، نقول المشروعات، الأول سنة في المشروعات
+
+330
+00:25:44,820 --> 00:25:46,140
+اللي هو الصناعية
+
+331
+00:25:48,330 --> 00:25:51,430
+وبعدين اتكلمنا في اثنين هي عن المشروعات التجارية
+
+332
+00:25:51,430 --> 00:25:57,090
+وتنقسم إلى قسمين، تجارة داخلية حيث يتم تبادل السلع
+
+333
+00:25:57,090 --> 00:26:02,410
+داخل حدود الدولة، مثل تجارة الجملة أو تجارة التجزئة، وغالبا
+
+334
+00:26:02,410 --> 00:26:07,690
+ما يكون إنتاج السلع محلية بها، تجارة خارجية تتمثل في
+
+335
+00:26:07,690 --> 00:26:11,850
+عمليات الاستيراد والتصدير، هذا بيسموها طبعا التجارة
+
+336
+00:26:11,850 --> 00:26:17,310
+طبعا موضوع التجارة يعني موضوع كبير جدًا، يعني هناك
+
+337
+00:26:17,310 --> 00:26:23,230
+تجارة الملابس، هناك تجارة المواد الغذائية، هناك
+
+338
+00:26:23,230 --> 00:26:30,490
+تجارة المواشي، هناك تجارات كثيرة ومتعددة ومتنوعة
+
+339
+00:26:30,490 --> 00:26:35,370
+سواء على المستوى الداخلي أو المستوى الخارجي، كل شيء
+
+340
+00:26:35,370 --> 00:26:40,680
+يتم بيعه وشرائه سواء داخليًا أو خارجيًا، فتنقسم في
+
+341
+00:26:40,680 --> 00:26:43,480
+التجارة الداخلية أو في التجارة الخارجية، ثلاثة
+
+342
+00:26:43,480 --> 00:26:47,000
+مشروعات التشيد والبناء، مثل مشروعات المقاولات التي
+
+343
+00:26:47,000 --> 00:26:51,480
+تولّي تنفيذ أعمال البناء والتعمير وشق الطرق وإقامة 
+
+344
+00:26:51,480 --> 00:26:57,300
+الكباري والمنشآت، المشروعات الزراعية، وهي المشروعات
+
+345
+00:26:57,300 --> 00:27:01,540
+اللي تقوم بإنتاج المحاصيل الزراعية، مثل الدفيئات
+
+346
+00:27:01,540 --> 00:27:06,430
+الزراعية والاستصلاح الزراعي ومشروعات الري، خامسًا
+
+347
+00:27:06,430 --> 00:27:09,770
+المشروعات الخدمية، تتمثل في المشروعات التي تقوم
+
+348
+00:27:09,770 --> 00:27:14,410
+بتقديم الخدمات، مثل المشروعات الصحية والتعليمية
+
+349
+00:27:14,410 --> 00:27:20,970
+والسياحية والمالية والاستشارية، طبعًا مجال الخدمات 
+
+350
+00:27:20,970 --> 00:27:27,470
+مجال واسع، لأنه الناتج المحلي الإجمالي من قسم إلى
+
+351
+00:27:27,470 --> 00:27:35,590
+ثلاثة أقسام، عندنا اللي هو الإنتاج الزراعي أول حاجة
+
+352
+00:27:36,800 --> 00:27:42,240
+الإنتاج الصناعي ثاني شيء، ثم الإنتاج الخدماتي ثاني
+
+353
+00:27:42,240 --> 00:27:49,180
+شيء، مع العلم أن الخدمات تشكل ما يقارب من 70% من 
+
+354
+00:27:49,180 --> 00:27:54,720
+مجموع الناتج المحلي لأي دولة، يعني نسبة عالية جدًا
+
+355
+00:27:54,720 --> 00:27:59,080
+والإنتاج الزراعي يشكل حوالي 10% تقريبًا، والإنتاج 
+
+356
+00:27:59,080 --> 00:28:03,780
+الصناعي حوالي 20%، يعني الإنتاج الخدماتي هو نسبته
+
+357
+00:28:03,780 --> 00:28:08,260
+أو هذا على مستوى العالم ككل، هو النسبة الأعلى
+
+358
+00:28:08,260 --> 00:28:13,020
+والأكبر، لأننا نسخر الزراعة والصناعة بالأخير
+
+359
+00:28:13,020 --> 00:28:19,720
+لمشروعاتٍ خدماتية، أنواع المشروعات حسب نطاق المشروع
+
+360
+00:28:19,720 --> 00:28:24,020
+هناك مشروعات محلية تعمل داخل حدود الدولة، هناك
+
+361
+00:28:24,020 --> 00:28:28,280
+مشروعات إقليمية تعمل داخل حدود الدولة والإقليم
+
+362
+00:28:28,280 --> 00:28:31,980
+مثلًا نقولها والله فلسطين الإقليمية مع الدول
+
+363
+00:28:31,980 --> 00:28:36,400
+العربية، مشروعات دولية وهي مشروعات طبعًا تمثل فيه
+
+364
+00:28:36,400 --> 00:28:39,220
+مشروعات جيش كلام، مدارس، جنسيات مثلًا Multinational
+
+365
+00:28:39,220 --> 00:28:44,920
+Corporation، هذه الشركات طبعًا هي عابرة للقارات، و
+
+366
+00:28:44,920 --> 00:28:49,870
+احنا يعني اليوم قريبًا على مستوى العالم في عندنا ما
+
+367
+00:28:49,870 --> 00:28:55,550
+يزيد عن 65 ألف شركة متعددة الجنسيات، ولها فروع على 
+
+368
+00:28:55,550 --> 00:29:00,790
+مستوى العالم حوالي 850 ألف فرع على مستوى العالم
+
+369
+00:29:00,790 --> 00:29:05,950
+وطبعًا هذه الشركات في مجال الكمبيوتر، في مجال
+
+370
+00:29:05,950 --> 00:29:13,640
+السيارات، في مجال الملابس، في مجال المطاعم، هذه
+
+371
+00:29:13,640 --> 00:29:20,640
+الشركات موجودة ومنتشرة على مستويات كبيرة، وطبعًا
+
+372
+00:29:20,640 --> 00:29:28,980
+الصين دخلت بشكل قوي في هذه الشركات، أنواع
+
+373
+00:29:28,980 --> 00:29:32,560
+المشروعات حسب نشاط التطوير، النشاط، هناك مشروعات
+
+374
+00:29:32,560 --> 00:29:38,540
+استثمارية جديدة، وهي التي تنفذ من البداية، وتمثل
+
+375
+00:29:38,540 --> 00:29:42,110
+استثمارًا جديدًا بالنسبة لمستثمرينه، هناك مشروعات
+
+376
+00:29:42,110 --> 00:29:46,110
+التوسع الاستثماري، وهي في حالة المشروعات القائمة 
+
+377
+00:29:46,110 --> 00:29:50,970
+التي يرغب المستثمرون فيها بزيادة حجم الاستثمار في
+
+378
+00:29:50,970 --> 00:29:54,930
+تلك المشروعات وتوسيع حجم النشاط، من خلال عبارة عن 
+
+379
+00:29:54,930 --> 00:30:02,410
+خط إنتاج جديد أو فرع جديد، ثالثًا 
+
+380
+00:30:02,410 --> 00:30:05,730
+مشروعات الإحلال الرأسمالي، وذلك عندما ينتهي العمر 
+
+381
+00:30:05,730 --> 00:30:12,530
+الإنتاجي لآلة ما، ويتم استبدالها بآلة أخرى جديدة
+
+382
+00:30:12,530 --> 00:30:17,190
+لتحل محل الآلة القديمة، الآلة القديمة طبعًا قدّت ما
+
+383
+00:30:17,190 --> 00:30:21,930
+عليها وأهلكت فبنستبدلها بآلة جديدة، هذا بيسموه 
+
+384
+00:30:21,930 --> 00:30:27,690
+إحلال رأسمالي، مشروعات التطوير وتحسين اقتصاديات
+
+385
+00:30:27,690 --> 00:30:31,960
+التشغيل، وتتمثل في حالة استخدام طرق وأساليب تشغيل
+
+386
+00:30:31,960 --> 00:30:36,440
+حديثة، أكثر تطورًا من الأساليب الحالية، مثل إحلال
+
+387
+00:30:36,440 --> 00:30:42,060
+الطرق الآلية محل الطرق اليدوية، فهذا كلام طبعًا يصير
+
+388
+00:30:42,060 --> 00:30:47,280
+بشكل كبير، أنواع المشروعات حسب عمر المشروع، هناك 
+
+389
+00:30:47,280 --> 00:30:52,720
+مشروعات طويلة الأجل، طبعًا زي المصانع والمحلات
+
+390
+00:30:52,720 --> 00:30:57,140
+التجارية والفنادق، يعني الفندق يكون بعيد 100 سنة، و
+
+391
+00:30:57,140 --> 00:31:01,860
+هناك فنادق يعني ما شاء الله عتيقة وقديمة جدًا على 
+
+392
+00:31:01,860 --> 00:31:07,760
+مستويات العالم، وهذا الفنادق العتيقة لها رونق خاص
+
+393
+00:31:07,760 --> 00:31:12,980
+مشروع متواصل الأجل، وهو طبعًا يعني بتمارس تشغيله لعدد 
+
+394
+00:31:12,980 --> 00:31:17,620
+سنوات، لكن بتطلب استبدال، يعني كل ثلاث إلى خمس سنوات
+
+395
+00:31:17,620 --> 00:31:20,460
+زي مراكز الكمبيوتر اليوم مثلًا، أنا بفتح مركز
+
+396
+00:31:20,460 --> 00:31:24,320
+كمبيوتر، هذا مركز يعني متواصل الأجل، يعني تلت إلى خمس 
+
+397
+00:31:24,320 --> 00:31:27,160
+سنين لازم أغير كل الأجهزة، وإذا غيرت كل الأجهزة
+
+398
+00:31:27,160 --> 00:31:32,540
+لل الكمبيوتر، إذا أنا عملت مشروع جديد، قمت بالإحلال، لأن 
+
+399
+00:31:32,540 --> 00:31:38,300
+هذا الكمبيوتر عمره الزمني يعني ليس كبيرًا، قد يستمر 
+
+400
+00:31:38,300 --> 00:31:42,740
+من 3 إلى 5 سنوات على أقصى تقدير، مشر��عات قصيرة
+
+401
+00:31:42,740 --> 00:31:47,100
+الأجل، وهي التي يكون عمرها الإنتاجي قصير نسبيًا، مثل 
+
+402
+00:31:47,100 --> 00:31:51,100
+بعض المشروعات الزراعية كالدفيئات، يعني مثلًا محصول
+
+403
+00:31:51,100 --> 00:31:57,980
+مثلًا البندورة أو الخيار، يعني ممكن تقعد مثلًا شهرين
+
+404
+00:31:57,980 --> 00:32:02,200
+مثلًا، مازالت الدواجن، ممكن تقعد أربعين يوم تتغير، و
+
+405
+00:32:02,200 --> 00:32:09,040
+تجدد وهكذا، المشروعات حسب الملكية، عندنا مشروعات 
+
+406
+00:32:09,040 --> 00:32:14,260
+خاصة، والتي تعود ملكيتها للقطاع الخاص من المستثمرين
+
+407
+00:32:14,260 --> 00:32:18,390
+سواء من مواطني الدولة أو الأجانب، من المشروعات 
+
+408
+00:32:18,390 --> 00:32:22,890
+العامة، وتعود ملكيتها للقطاع العام، للحكومة أو
+
+409
+00:32:22,890 --> 00:32:26,250
+المؤسسات العامة، مثل شركات الطيران أو مصانع الأسلحة
+
+410
+00:32:26,250 --> 00:32:32,290
+أو شركات تكرير البترول، إنها مشروعات مختلطة، يعني ما
+
+411
+00:32:32,290 --> 00:32:37,390
+بين القطاع الخاص وما بين القطاع العام، يعني مثلًا
+
+412
+00:32:37,390 --> 00:32:41,170
+عندنا اليوم شركة الكهرباء في قطاع غازي، هي شركة 
+
+413
+00:32:41,170 --> 00:32:45,490
+خاصة، لكن الحكومة مساهمة فيها، لها نسبة مساهمة، فإنا
+
+414
+00:32:45,490 --> 00:32:49,660
+ممكن أشتغل فيها، مشروع مختلط، ولنلاحظ أن جميع أنواع
+
+415
+00:32:49,660 --> 00:32:54,480
+المشروعات بتصنيفاتها السابقة تتطلب القيام بإعداد 
+
+416
+00:32:54,480 --> 00:32:57,860
+دراسة جدوى اقتصادية، هذه لأن، ليش أنا أصنف لكل
+
+417
+00:32:57,860 --> 00:33:01,600
+التصنيفات هذه؟ عشان أقول لكم أيها الطلاب الطيبين
+
+418
+00:33:01,600 --> 00:33:06,240
+أنه بالإمكان أنك تعمل دراسة جدوى لكل هذه الأنواع،
+
+419
+00:33:06,240 --> 00:33:09,700
+يعني لأي يعني خد أي نوع من هذه الأنواع، بالإمكان
+
+420
+00:33:09,700 --> 00:33:16,420
+تعملها دراسة جدوى يعني بشكل صحيح، وبشكل يعني مافي 
+
+421
+00:33:16,420 --> 00:33:23,440
+مشكلة وتدخلش فيها يعني بدون أي عوائق مطلقًا. أهداف
+
+422
+00:33:23,440 --> 00:33:26,060
+المشروعات الاستثمارية، وهذا نقطة مهمة جدًا يعني لو 
+
+423
+00:33:26,060 --> 00:33:30,260
+كنا نتكلم اتقال ما هو أهداف المشروعات الخاصة مثلًا
+
+424
+00:33:30,260 --> 00:33:34,440
+هذا مهم عندنا أهداف المشروعات الخاصة وعندنا أهداف
+
+425
+00:33:34,440 --> 00:33:39,220
+المشروعات العامة. أهداف المشروعات الخاصة: واحد- تحقيق
+
+426
+00:33:39,220 --> 00:33:45,260
+أقصى ربح ممكن، لأنه دائمًا المؤسسة الخاصة هدفها الأول
+
+427
+00:33:45,260 --> 00:33:51,020
+الربح. تحقيق أقصى ربح ممكن، وقد يتحول هذا الهدف من 
+
+428
+00:33:51,020 --> 00:33:55,340
+تعظيم الربح لتعظيم الثروة، هي زيادة القيمة السوقية
+
+429
+00:33:55,340 --> 00:33:58,660
+للسهم، يعني هو ما يريد أن يعظم بس الربح، أبعاده يريد
+
+430
+00:33:58,660 --> 00:34:05,610
+أن يرفع قيمة السوقية للأسهم اللي هو يمتلكها. تحقيق 
+
+431
+00:34:05,610 --> 00:34:09,030
+أكبر قدر من المبيعات، لأن اللي بيقود للربح هو 
+
+432
+00:34:09,030 --> 00:34:12,930
+المبيعات، لكسب شهرة في الأسواق، وتنمية الأرباح
+
+433
+00:34:12,930 --> 00:34:17,210
+والاحتفاظ بدرجة من السيولة النقدية، وتحقيق مصالح 
+
+434
+00:34:17,210 --> 00:34:22,590
+المديرين المرتبطة برقم الأعمال اللي هم طبعًا 
+
+435
+00:34:22,590 --> 00:34:28,890
+يقوموا به. ثلاثة- تعظيم الصادرات، لكسب أسواق خارجية
+
+436
+00:34:28,890 --> 00:34:35,170
+وتقوية مركز المنافسة. أربعة- البقاء والاستمرار، وحماية 
+
+437
+00:34:35,170 --> 00:34:40,990
+النشاط الرئيسي له من خلال خطر التوقف، من خلال إقامة
+
+438
+00:34:40,990 --> 00:34:45,550
+مشروعات إلى جانب النشاط الرئيسي للمنشأة، تعمل على
+
+439
+00:34:45,550 --> 00:34:50,850
+تزويدها بالموارد الأساسية مثل قطع الغيارات أحيانًا 
+
+440
+00:34:50,850 --> 00:34:56,690
+في ظل ظروف اقتصادية صعبة يكون هدف المستثمر يحمي 
+
+441
+00:34:56,690 --> 00:35:01,750
+نفسه، إذا مثلًا صارت حالة حرب، صارت مثلًا المنافسة
+
+442
+00:35:01,750 --> 00:35:07,200
+شديدة، التجار الكبار ينزلون في الأسعار بشكل كبير
+
+443
+00:35:07,200 --> 00:35:13,020
+فيكون المستثمر الخاص هدفه أن يبقى في السوق وأن يحمي 
+
+444
+00:35:13,020 --> 00:35:18,300
+نفسه، وأن يحمي نشاطه الرئيسي، وهذا تعتبر هدف في ظل 
+
+445
+00:35:18,300 --> 00:35:24,120
+ظروف قد تكون صعبة، وقد تكون معقدة. خمسة- تحقيق أهداف 
+
+446
+00:35:24,120 --> 00:35:28,820
+اجتماعية من منطلق المسؤولية الاجتماعية، مثل تحقيق 
+
+447
+00:35:28,820 --> 00:35:36,450
+الرفاهية أو قيام مركز صحي أو مركز تعليمي. هذه 
+
+448
+00:35:36,450 --> 00:35:41,210
+تمثل أهداف المشروعات الخاصة. بدنا هذه الأهداف 
+
+449
+00:35:41,210 --> 00:35:45,030
+نحفظها ونفهمها إيه كويس إن شاء الله سبحانه وتعالى. 
+
+450
+00:35:45,030 --> 00:35:50,510
+أهداف المشروعات العامة. المشروعات العامة لا تتولد 
+
+451
+00:35:50,510 --> 00:35:56,590
+إلا لتحقيق الربح، إنما تتولد لتقديم الخدمة للمواطنين
+
+452
+00:35:56,590 --> 00:36:02,230
+لكن قد يأتي هدف الربح هدف ثاني أو ثالث، يعني الهدف
+
+453
+00:36:02,230 --> 00:36:07,930
+الأساسي للمستثمر الخاص تحقيق الربح. الهدف الأساسي 
+
+454
+00:36:07,930 --> 00:36:11,470
+لمشروعات العامة اللي طبعًا بتقوم فيها الحكومة أو
+
+455
+00:36:11,470 --> 00:36:17,410
+القطاع العام هو تقديم الخدمات، لكن تقديم الخدمة لا
+
+456
+00:36:17,410 --> 00:36:22,630
+يعني أن الحكومة لا تربح، إنما قد تقوم الحكومة بتقديم 
+
+457
+00:36:22,630 --> 00:36:27,410
+الربح. ذلك أول هدف من أهداف المشروعات العامة. تحقيق
+
+458
+00:36:27,410 --> 00:36:33,610
+المنفعة العامة وتقديم الخدمات الأساسية، بقدر ما 
+
+459
+00:36:33,610 --> 00:36:39,310
+تحقيق الربح، ولا سيما إذا كان القطاع الخاص يحجم عن
+
+460
+00:36:39,310 --> 00:36:43,290
+مثل تلك المشروعات، إما لضخامة التمويل اللازم
+
+461
+00:36:43,290 --> 00:36:47,510
+لإقامتها أو لاعتبارات اقتصادية أو أمنية. هناك 
+
+462
+00:36:47,510 --> 00:36:53,050
+مشروعات في القطاع الخاص صعب أن تكون فيها. قد يقوم
+
+463
+00:36:53,050 --> 00:36:56,650
+فيها أحيانًا، لكن في الغالب بتقوم فيها الدولة مثلًا 
+
+464
+00:36:56,650 --> 00:37:03,290
+شركات الطيران، النقل البحري، يعني السفن العملاقة
+
+465
+00:37:03,290 --> 00:37:09,370
+والكبيرة جدًا، هي طبعًا بتقوم بها يعني الحكومة، يعني
+
+466
+00:37:09,370 --> 00:37:15,790
+بتكون هناك شركات استثمارية تابعة للحكومة. اثنين من 
+
+467
+00:37:15,790 --> 00:37:20,760
+أهداف المشروعات العامة: حماية الأمن القومي، ومراعات
+
+468
+00:37:20,760 --> 00:37:25,480
+الاعتبارات الاقتصادية والاجتماعية، مثل مشروعات 
+
+469
+00:37:25,480 --> 00:37:30,040
+إنتاج الأسلحة. قد تكون هذه المشروعات مشروعات سرية
+
+470
+00:37:30,040 --> 00:37:35,980
+غير معلومة، خاصة إذا تكلمنا عن سلاح نووي أو عن
+
+471
+00:37:35,980 --> 00:37:41,220
+مشروعات أسلحة استراتيجية، أو تكون الدولة عند حالة
+
+472
+00:37:41,220 --> 00:37:46,500
+حروب مع دول أخرى، أو معامل تكرير البترول، أو إنتاج
+
+473
+00:37:46,500 --> 00:37:52,700
+منتجات شعبية بأسعار زهيدة. قد تقوم بها الدولة لتلبية 
+
+474
+00:37:52,700 --> 00:37:56,940
+حاجة محدودي الدخل في الطبقات الفقيرة من المجتمع.
+
+475
+00:37:56,940 --> 00:38:00,920
+ثلاثة من أهداف كمان مشروعات العامة: الحصول على 
+
+476
+00:38:00,920 --> 00:38:06,560
+موارد مالية لتمويل النفقات العامة، من خلال ما قد 
+
+477
+00:38:06,560 --> 00:38:14,520
+تحققه تلك المشروعات من أرباح وعوائد، وتمثل 
+
+478
+00:38:14,520 --> 00:38:19,830
+أهداف المشروعات النقطة المحورية للانطلاق في تحليل 
+
+479
+00:38:19,830 --> 00:38:25,170
+دراسات الجدوى، كما تحدد المعايير ذات الوزن النسبي
+
+480
+00:38:25,170 --> 00:38:30,810
+للتقييم. عيثوا تعتبر معايير الربحية التجارية ذات 
+
+481
+00:38:30,810 --> 00:38:38,170
+الوزن النسبي الأكبر في تقييم مشروعات الخاصة، في حين 
+
+482
+00:38:38,170 --> 00:38:43,800
+تغلب الأوزان النسبية لمعايير الربحية الاجتماعية عند 
+
+483
+00:38:43,800 --> 00:38:47,840
+تقييم المشروعات العامة. يعني أنا بتاع المشروع الخاص
+
+484
+00:38:47,840 --> 00:38:52,960
+بكون الربحية التجارية هي الهدف اللي هو المعيار
+
+485
+00:38:52,960 --> 00:38:59,600
+الأساسي للنجاح، وبتاع المشروع العام، الحكومي، بكون يعني
+
+486
+00:38:59,600 --> 00:39:05,120
+المعيار الربحي عندي هو الربحية الاجتماعية وتقديم
+
+487
+00:39:05,120 --> 00:39:12,730
+أشياء قومية لصالح المجتمع. طبعًا هناك دورة حياة
+
+488
+00:39:12,730 --> 00:39:18,450
+المشروع، نمر عليها إن شاء الله بشكل سريع، وبه إن شاء 
+
+489
+00:39:18,450 --> 00:39:22,570
+الله بنختم المحاضرة. عندنا عدة مراحل للمشروع
+
+490
+00:39:22,570 --> 00:39:25,750
+الاستثماري. أي مشروع استثماري بحاجة إلى عدة مراحل
+
+491
+00:39:25,750 --> 00:39:30,110
+أساسية. أول 
+
+492
+00:39:30,110 --> 00:39:37,550
+مرحلة: مرحلة المبادرة. عشان أنت يعني ابن الطالب أو
+
+493
+00:39:37,550 --> 00:39:42,460
+ابنة الطالبة تقوم بمشروع. عندنا عدة مراحل لهذه
+
+494
+00:39:42,460 --> 00:39:47,600
+المشروع: واحد- مرحلة المبادرة بالمشروع، ويتمثل مرحلة 
+
+495
+00:39:47,600 --> 00:39:52,200
+اختيار فكرة المشروع والدراسة المبدئية لجدوى تلك 
+
+496
+00:39:52,200 --> 00:39:57,600
+الفكرة، حيث يتم البحث عن فرصة استثمارية ثم إيجاد 
+
+497
+00:39:57,600 --> 00:40:01,940
+فكرة الاستثمار في إحدى الفرص، وتحليل تلك الفكرة
+
+498
+00:40:01,940 --> 00:40:05,460
+بهدف إثبات الجدوى الصلاحية المبدئية لتلك الفكرة.
+
+499
+00:40:05,460 --> 00:40:09,260
+أول حاجة بندور على فكرة المشروع، في أي مجال في 
+
+500
+00:40:09,260 --> 00:40:17,740
+مجال الزراعة مثلًا: مزرعة الدواجن، تعمل مزرعة زراعية
+
+501
+00:40:17,740 --> 00:40:23,060
+فيها مثلًا محاصيل زراعية، بندورة أو خيار. قد تفكر في 
+
+502
+00:40:23,060 --> 00:40:31,320
+مشروع صناعي مثلًا: تصنع مثلًا مواد غذائية، تصنع
+
+503
+00:40:31,320 --> 00:40:36,380
+ملابس مثلًا، يعني نتكلم عن مشروعات استثمارية يعني 
+
+504
+00:40:36,380 --> 00:40:43,360
+صغيرة رسميًا أو متوسطة. إن الإنسان الجديد في
+
+505
+00:40:43,360 --> 00:40:49,800
+الاستثمار عنده قدرة أن يفعلها. قد يكون مشروع تجاري
+
+506
+00:40:49,800 --> 00:40:56,920
+أو خدمات، مثلًا: دكان صغير، مشروع توك توك مثلًا لخدمة 
+
+507
+00:40:56,920 --> 00:41:02,860
+النقل مثلًا، مشروع سيارة أجرة، مشروع، مشروع مقهى 
+
+508
+00:41:02,860 --> 00:41:09,620
+إنترنت، وتقديم خدمة الإنترنت. مشروع مثلًا بيع 
+
+509
+00:41:09,620 --> 00:41:16,180
+مثلًا ملابس، مشروع بيع أدوات منزلية، مشروع بيع أبواب
+
+510
+00:41:16,180 --> 00:41:19,960
+غذائية. هناك مشروعات كثيرة طبعًا ممكن أن تتفكر فيها.
+
+511
+00:41:21,670 --> 00:41:24,830
+مرحلة إعداد دراسة الجدوى التفصيلية للمشروع. بعد ما 
+
+512
+00:41:24,830 --> 00:41:29,250
+تختار الفكرة تبدأ في إعداد دراسة الجدوى، طبعًا
+
+513
+00:41:29,250 --> 00:41:31,970
+التسويقية والفنية والاقتصادية، وهذا إن شاء الله
+
+514
+00:41:31,970 --> 00:41:34,950
+كله هنشرحه بالتفصيل يعني في هذا المجال. المرحلة
+
+515
+00:41:34,950 --> 00:41:37,370
+الثالثة: مرحلة إدارة وتنفيذ المشروع. بعد ما تتأكد
+
+516
+00:41:37,370 --> 00:41:40,450
+أن المشروع هذا نجح، وكانت دراسة الجدوى التفصيلية
+
+517
+00:41:40,450 --> 00:41:45,770
+دراسة ناجحة، أنت بتنفذ في المشروع وتحوله إلى كيان
+
+518
+00:41:45,770 --> 00:41:51,280
+مادي ملموس على أرض الواقع. المرحلة الرابعة: مرحلة
+
+519
+00:41:51,280 --> 00:41:55,860
+تشغيل دوري للمشروع، كيف نشغل المشروع وكيف نديره
+
+520
+00:41:55,860 --> 00:41:59,600
+وهو طبعًا نقطة مهمة جداً لأن الإدارة جزء من النجاح
+
+521
+00:41:59,600 --> 00:42:03,800
+الإدارة الناجحة جزء من النجاح. الخامس: مرحلة انتهاء 
+
+522
+00:42:03,800 --> 00:42:07,700
+المشروع، عندما يصل المشروع إلى حد الذي لا يصبح 
+
+523
+00:42:07,700 --> 00:42:11,640
+أنده قادرًا على مزاولة نشاطه، فيعتبر تلك مرحلة 
+
+524
+00:42:11,640 --> 00:42:16,220
+انتهاء المشروع. لكل بداية نهاية، مهما كان المشروع 
+
+525
+00:42:16,220 --> 00:42:20,970
+صغير أو كبير لابد أن ينتهي. لكن مشروعها تنتهي بعد
+
+526
+00:42:20,970 --> 00:42:25,030
+خمس سنوات، ولكن مشروعها تنتهي بعد خمسين سنة، ولكن
+
+527
+00:42:25,030 --> 00:42:28,830
+مشروعها تنتهي بعد مية سنة. وعند انتهاء المشروع إما
+
+528
+00:42:28,830 --> 00:42:32,890
+أن تتم تصفيته نهائيًا أو إعادة تشغيله من جديد، الأمر
+
+529
+00:42:32,890 --> 00:42:36,550
+الذي يُعتبر مشروعًا جديدًا بحد ذاته، يدرج في 
+
+530
+00:42:36,550 --> 00:42:40,730
+مشروعات الإنشاء الرأسمالية. طبعًا هذا الشكل المبين 
+
+531
+00:42:40,730 --> 00:42:45,210
+في دورة حياة المشروع. عندنا هنا مرحلة المبادرة 
+
+532
+00:42:45,210 --> 00:42:48,310
+للمشروع، أو اقتراح الفكرة الدراسية، والدراسة
+
+533
+00:42:48,310 --> 00:42:49,490
+المبدئية للمشروع. 
+
+534
+00:42:51,980 --> 00:42:55,260
+اثنين- مرحلة إعداد دراسة الجدوى الاقتصادية وكل
+
+535
+00:42:55,260 --> 00:42:58,540
+تفصيلاتها، الدراسة التسويقية، الدراسة الفنية،
+
+536
+00:42:58,540 --> 00:43:02,180
+الدراسة التمويلية، تقييم إلى آخره. مرحلة إدارة 
+
+537
+00:43:02,180 --> 00:43:06,900
+وتنفيذ المشروع، مرحلة تشغيل دوري للمشروع، ثم 
+
+538
+00:43:06,900 --> 00:43:10,880
+انتهاء المشروع. عند انتهاء المشروع إما بنصفيه أو 
+
+539
+00:43:10,880 --> 00:43:15,190
+بنعمل إعادة للمشروع. يعني كيف الإعادة يعني ممكن يعني 
+
+540
+00:43:15,190 --> 00:43:20,590
+نجدد المشروع، نجدد المكان، نجدد الآلات، نجدد فكرة 
+
+541
+00:43:20,590 --> 00:43:24,350
+المشروع. إذا والله أنا فاتح مثلًا مقهى إنترنت ممكن
+
+542
+00:43:24,350 --> 00:43:27,910
+مثلًا بعد 25 سنة انتهت صلاحية كل الأجهزة اللي عندي،
+
+543
+00:43:27,910 --> 00:43:32,410
+إما بعمل تصفية أو ببيع الأجهزة القديمة اللي صارت
+
+544
+00:43:32,410 --> 00:43:35,510
+زي الخردة، وبشتري أجهزة كمبيوتر جديدة، بصير كانّه
+
+545
+00:43:35,510 --> 00:43:39,580
+مشروع جديد، لكن هو مشروع جديد. هذا طبعًا هي دورة حياة
+
+546
+00:43:39,580 --> 00:43:45,300
+المشروع. طبعًا إلى هنا أعزائي الشباب والطالبات تنتهي
+
+547
+00:43:45,300 --> 00:43:51,820
+هذه المحاضرة، وتكلمنا فيها عن قطاعات الصناعة، وعن الجزء 
+
+548
+00:43:51,820 --> 00:43:56,660
+الأول من الفصل الأول اللي هو عنوان الإطار العام 
+
+549
+00:43:56,660 --> 00:43:59,680
+للمشروع الاقتصادية. إن شاء الله في المحاضرة
+
+550
+00:43:59,680 --> 00:44:05,720
+القادمة نتكلم عن الجزء الثاني من الفصل الأول. أخيرًا 
+
+551
+00:44:05,720 --> 00:44:10,640
+أستودعكم الله الذي لا تضيع ودائعه، والسلام عليكم
+
+552
+00:44:10,640 --> 00:44:14,220
+ورحمة الله وبركاته

PL9fwy3NUQKwaehWog37rURI164DXgzdqj/_kSPBAXRYLw_postprocess.srt

@@ -0,0 +1,2208 @@
+1
+00:00:00,890 --> 00:00:03,950
+أعوذ بالله من الشيطان الرجيم بسم الله الرحمن
+
+2
+00:00:03,950 --> 00:00:08,950
+الرحيم الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على
+
+3
+00:00:08,950 --> 00:00:13,830
+أشرف المرسلين سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه
+
+4
+00:00:13,830 --> 00:00:18,570
+والتابعين بإحسان إلى يوم الدين الطلاب والطالبات
+
+5
+00:00:18,570 --> 00:00:24,430
+الأعزاء السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أما بعد
+
+6
+00:00:24,430 --> 00:00:30,170
+نلتقي بكم في مساق تقييم مشروعاتودراسات الجدوة
+
+7
+00:00:30,170 --> 00:00:37,130
+الاقتصادية للفصل الثاني من العام الجامعي 2020-2021
+
+8
+00:00:37,130 --> 00:00:42,430
+ان شاء الله في هذه المحاضرة سنتحدث عن خطة المصاد
+
+9
+00:00:42,430 --> 00:00:48,990
+وان شاء الله سوف نتكلم عن الفصل الأول من المصاد
+
+10
+00:00:48,990 --> 00:00:54,940
+بإذن الله سبحانه وتعالى طبعا أهداف المصادهناك عدة
+
+11
+00:00:54,940 --> 00:01:00,100
+أهداف رئيسية للمصاد واحدة التعرف على مقهوم وأهمية
+
+12
+00:01:00,100 --> 00:01:04,880
+دراسات الجدول الاقتصادية والمراحل الأساسية لإعداد
+
+13
+00:01:04,880 --> 00:01:09,500
+هذه الدراسة أثنين دراسة وتحليل دراسات الجدول
+
+14
+00:01:09,500 --> 00:01:15,290
+الاقتصادية حيث أثبتت الدراسات بطريقة فاطعةأن عدم
+
+15
+00:01:15,290 --> 00:01:18,710
+القيام بدراسات الجدوة الاقتصادية قبل إنشاء
+
+16
+00:01:18,710 --> 00:01:22,770
+المشروعات الجديدة أو التوسعات في المشروعات القائمة
+
+17
+00:01:22,770 --> 00:01:28,050
+يودل تبديد الموارد وسوق استخدامها لذلك إن شاء الله
+
+18
+00:01:28,050 --> 00:01:33,290
+سنركز في هذا المساق على دراسة الجدوة المبدئية ثم
+
+19
+00:01:33,290 --> 00:01:38,630
+دراسة الجدوة التفصيلية للربحية التجارية وهذه تتضمن
+
+20
+00:01:38,630 --> 00:01:43,280
+عدة أمور مهمة جداواحد، الدراسة التسويقية وتقدير
+
+21
+00:01:43,280 --> 00:01:46,900
+القلب على منتجات المشروع أثنين، الدراسة الفنية
+
+22
+00:01:46,900 --> 00:01:50,220
+للمشروع وتقدير التكاليف ثالث، الدراسة التمويلية
+
+23
+00:01:50,220 --> 00:01:54,860
+للمشروع أربع، التقييم المالي والاقتصادي لتقدير
+
+24
+00:01:54,860 --> 00:01:58,960
+الربحية التجارية تحليل الربحية القومية للمشروع،
+
+25
+00:01:58,960 --> 00:02:03,840
+هذا إن شاء الله النقاط، هنتكلم عنها بالتفصيل من
+
+26
+00:02:03,840 --> 00:02:09,240
+خلال دراستنا لهذا المساق بإذن الله سبحانه وتعالى،
+
+27
+00:02:09,240 --> 00:02:15,580
+محتوى المساقعندنا تقريبًا في المصاد عدة فصول الفصل
+
+28
+00:02:15,580 --> 00:02:19,720
+الأول الإطار العام لدراسة جدوة المشروعات
+
+29
+00:02:19,720 --> 00:02:24,640
+الاستثمارية كمدخل ومفاهيم أساسية اثنين الفصل
+
+30
+00:02:24,640 --> 00:02:27,960
+الثاني دراسة الجدوة البابتئية وتحليل المناخ
+
+31
+00:02:27,960 --> 00:02:32,280
+الاستثماري الفصل الثالث دراسة الجدوة التسويقية
+
+32
+00:02:32,280 --> 00:02:36,720
+دراسة الطلب والعرض والبيانات والمعلومات المطلوبة
+
+33
+00:02:36,720 --> 00:02:41,020
+ومصادر وأساليب جمعهاطبعا الفصل الأول و الفصل
+
+34
+00:02:41,020 --> 00:02:45,560
+الثاني و الفصل الثالث للمبحث الأول و الثاني مش
+
+35
+00:02:45,560 --> 00:02:49,660
+موجودات مصورات عندكم أبناء الطلاب و الطالبات لذا
+
+36
+00:02:49,660 --> 00:02:53,400
+ان شاء الله هنقوم بتصوير الفصل الأول كله و الفصل
+
+37
+00:02:53,400 --> 00:02:57,160
+الثاني كله و الفصل الثالث للمبحث الأول و الثاني
+
+38
+00:02:57,160 --> 00:03:00,720
+طبعا المبحث الثالث لو تقدير الطلب على منتجات
+
+39
+00:03:00,720 --> 00:03:05,530
+المشروعأو التنبؤ بالطلب هنتكلم عن جزء منه وجزء
+
+40
+00:03:05,530 --> 00:03:10,890
+الثاني هلاقيه مصور ان شاء الله سابقا من طبع الفصل
+
+41
+00:03:10,890 --> 00:03:15,090
+الثاني للعام الماضي لذا كا�� الأشياء اللي غير مصورة
+
+42
+00:03:15,090 --> 00:03:19,910
+هنقوم بتصويرها أو بتسجيلها اليكم ثم يعني أي طالب
+
+43
+00:03:19,910 --> 00:03:23,350
+أو طالب عنده أي سؤال أو استفسار يعني ممكن من خلال
+
+44
+00:03:23,700 --> 00:03:28,980
+يعني الواتس يعني أو ممكن نعمل لقاء مباشر معكوا في
+
+45
+00:03:28,980 --> 00:03:34,080
+الجامعة أو ممكن يعني من خلال لقاء يعني online على
+
+46
+00:03:34,080 --> 00:03:37,740
+ال internet ان شاء الله سبحانه وتعالى الفصل الرابع
+
+47
+00:03:37,740 --> 00:03:41,240
+دراسة الجدوة الفنية ان الدراسة الهندسية والدراسة
+
+48
+00:03:41,240 --> 00:03:44,440
+وتقدير التكاليف المشروع وهذه الفصل كلها طبعا مصورة
+
+49
+00:03:44,440 --> 00:03:49,180
+منذ العام الماضي الفصل الخامس دراسة الجدوة
+
+50
+00:03:49,180 --> 00:03:53,080
+التمويلية مصادر التمويل وتقدير تكليف الأموالتقطير
+
+51
+00:03:53,080 --> 00:03:55,980
+الهيكل المالي والفصل السادس تقييم المالي
+
+52
+00:03:55,980 --> 00:04:00,340
+والاقتصادي للربحية التجارية للمشروع تحليل التعادل
+
+53
+00:04:00,340 --> 00:04:04,440
+وفترة استرداد وتحليل الربحية ومعدل العائد الداخلي
+
+54
+00:04:04,440 --> 00:04:10,540
+طبعاً المرجع الأساسي لهذا المصاد هو كتاب دراسات
+
+55
+00:04:10,540 --> 00:04:14,520
+جدول وتقييم مشروعات أسمرية تأليف الأستاذ رمضان فضل
+
+56
+00:04:14,520 --> 00:04:19,200
+الهندي الطبع الثالث عام 2008 بالإضافة للمحاضرات
+
+57
+00:04:19,200 --> 00:04:24,440
+المصورة اللي احنا هنصورها لكواوكل كلمة نحكيها في
+
+58
+00:04:24,440 --> 00:04:30,520
+المحاضرة المصورة هي مطلوبة عندنا كمان الـ Slides
+
+59
+00:04:30,520 --> 00:04:38,080
+الموجودة على الـ Model الـ Slides هي تقريبا مفصلة
+
+60
+00:04:38,080 --> 00:04:44,300
+وواضحة ويمكن الاعتماد عليها بشكل كبير في الدراسة
+
+61
+00:04:44,300 --> 00:04:49,260
+للمادة يعني الـ Slides مع المحاضرات المصورة بإذن
+
+62
+00:04:49,260 --> 00:04:54,240
+الله سبحانه وتعالىبتكون كافية لفهم المصاد ويعني
+
+63
+00:04:54,240 --> 00:04:58,500
+فهمه بشكل كبير و التعمق فيه عندنا القراءات
+
+64
+00:04:58,500 --> 00:05:01,940
+الإضافية اللي هنقررها ان شاء الله و الواجبات اللي
+
+65
+00:05:01,940 --> 00:05:07,960
+هنكلفكم فيها بالإضافة للحالة العملية اللي هنكلفكم
+
+66
+00:05:07,960 --> 00:05:11,700
+فيها و اللي هيكون عليها عشر درجات بإذن الله سبحانه
+
+67
+00:05:11,700 --> 00:05:17,700
+وتعالى طبعا هناك مراجعة كثيرة للمصاد
+
+68
+00:05:18,140 --> 00:05:22,520
+يمكن الرجوع إليها من خلال مكتبة الجامعة وهذه
+
+69
+00:05:22,520 --> 00:05:25,900
+المراجع بتفيدنا لأنه احنا طبعا الهدف اليوم من
+
+70
+00:05:25,900 --> 00:05:31,500
+المسارق هذا أنه ندرس مادة علمية لكن أنت ممكن بكرا
+
+71
+00:05:31,500 --> 00:05:39,240
+تتخرج من الجامعة بعد التخرج تشتغل في مثلا مكتب أو
+
+72
+00:05:39,240 --> 00:05:43,680
+في مؤسسة تقوم بالتدرسات الجامعة الاقتصادية فانت
+
+73
+00:05:43,680 --> 00:05:48,340
+بتحتاج للرجوع إلى العديد من المراجعفي هذا الجانب
+
+74
+00:05:48,340 --> 00:05:52,880
+طبعًا في مرجع مثلًا مقال في الدكتور سيد الدكتور
+
+75
+00:05:52,880 --> 00:05:55,880
+سامير محمد عبدالعزيزي اللي هو الجدوة الاقتصادية
+
+76
+00:05:55,880 --> 00:05:57,980
+والمشروعات الاستثمارية وقياسة الرحية التجارية
+
+77
+00:05:57,980 --> 00:06:03,060
+والقومية وبعدش في يعني كمان كتاب آخر من الدكتور
+
+78
+00:06:03,060 --> 00:06:08,080
+قاسم ناجح حمدني اسم مدخل نظري وتطبيقي في أسس إعداد
+
+79
+00:06:08,080 --> 00:06:11,800
+دراسات الجدوة وتقييم المشروعات وفي عندنا كتاب
+
+80
+00:06:11,800 --> 00:06:16,310
+لدكتور عبدالمطالب عبد الحميداسمه دراسة الجزء
+
+81
+00:06:16,310 --> 00:06:20,250
+الاقتصادية واتخاذ القرارات السيمارية وكتب أخرى
+
+82
+00:06:20,250 --> 00:06:24,650
+لتأليف الأستاذ الدكتور وشيار معروف وكتاب أخر
+
+83
+00:06:24,650 --> 00:06:28,190
+للدكتور عبدالعزيز مصطفى عبدالكريم وكتاب أخر
+
+84
+00:06:28,190 --> 00:06:32,510
+للدكتور يورحان عبد آل آدم وللأستاذ الدكتور سليمان
+
+85
+00:06:32,510 --> 00:06:38,210
+اللوز، كتب طبعا كثيرة في هذا المجال ماذا يعني ما
+
+86
+00:06:38,210 --> 00:06:42,580
+هو ال output كما يقولوناللي احنا بدنا ياه من فهم
+
+87
+00:06:42,580 --> 00:06:46,140
+لهذه المادة يعني بعد ما تتعلم المادة هذه إيش أنت
+
+88
+00:06:46,140 --> 00:06:50,280
+لازم تكون عندك أشياء ما هي مخصوصات التعلم المقصودة
+
+89
+00:06:50,280 --> 00:06:54,420
+واحد اكساب الطالب القدر على إعداد دراسات الجدوة
+
+90
+00:06:54,420 --> 00:06:58,760
+الاقتصادية للمشروعات الاستثمارية المختلفة وذلك من
+
+91
+00:06:58,760 --> 00:07:02,120
+خلال تكليف الطالب بتنفيذ حالة عملية لمشروع
+
+92
+00:07:02,120 --> 00:07:04,880
+استثماري مقترح وان شاء الله يعني الحالة العملية
+
+93
+00:07:04,880 --> 00:07:08,360
+هذه اللي هنكلفكم فيهاهنعطيكوا إن شاء الله نبذة
+
+94
+00:07:08,360 --> 00:07:13,180
+عنها وعندنا نموذج موجود إن شاء الله يعني بعد ما
+
+95
+00:07:13,180 --> 00:07:17,860
+نمشي شويه في المادة يعني مع بداية يعني بإذن الله
+
+96
+00:07:17,860 --> 00:07:23,520
+شهر أربعة أو مع نهاية امتحانات النصفية بنكون احنا
+
+97
+00:07:23,520 --> 00:07:26,500
+مستعدين لبن البدء بالحالة العملية إن شاء الله هذا
+
+98
+00:07:26,500 --> 00:07:30,000
+الحالة مهمة تعتبر كواجب وعلها إن شاء الله هيكون
+
+99
+00:07:30,000 --> 00:07:35,200
+عشر درجات إن شاء الله سبحانه وتعالى طبعا موجود
+
+100
+00:07:35,200 --> 00:07:39,720
+عندنا احناعلى الـ model نموذج الحالة العملية يعني
+
+101
+00:07:39,720 --> 00:07:42,700
+ما هي النقاط اللي المطلوب منها عشان نعمل هذه
+
+102
+00:07:42,700 --> 00:07:47,440
+الحالة في نموذج موجود لها فهذا ممكن تطلع عليه بشكل
+
+103
+00:07:47,440 --> 00:07:51,140
+مبدأي وان شاء الله هذا النموذج بعد ما نمشي في
+
+104
+00:07:51,140 --> 00:07:56,060
+المادة شوية اعطيكوا فكرة عنه بشكل اكبر في احدى
+
+105
+00:07:56,060 --> 00:08:00,640
+المحاضرات القادمة ان شاء الله اعطيكوا صورة او فكرة
+
+106
+00:08:00,640 --> 00:08:06,860
+عنه طبعا المطلوب منكابني الطالب وابنتي ابنتي
+
+107
+00:08:06,860 --> 00:08:11,400
+الطالبة المطلوب انه كل المحاضرات المصورة لازم
+
+108
+00:08:11,400 --> 00:08:15,860
+تسمعوها وتحضروها لأن في ثناية هذه المحاضرات
+
+109
+00:08:15,860 --> 00:08:21,260
+المصورة في أشياء كثيرة انا بتطلبها و بتحدث فيها عن
+
+110
+00:08:21,260 --> 00:08:25,200
+الحالة العملية و بتحدث فيها عن أشياء حتى خارج
+
+111
+00:08:25,200 --> 00:08:30,600
+المنهاج هي مطلوبة كل حرف يقال في المحاضرات المصورة
+
+112
+00:08:30,600 --> 00:08:37,150
+وكل كلمة يقال طبعا هذهلازم يعني تسمعوها وتفهموها
+
+113
+00:08:37,150 --> 00:08:41,270
+عشان ان شاء الله تقدروا تحصلوا في المادة علامات
+
+114
+00:08:41,270 --> 00:08:45,230
+يعني ان شاء الله تكون علامات محترمة وعلامات عالية
+
+115
+00:08:45,230 --> 00:08:49,010
+بإذن الله سبحانه وتعالى اثنين اكساب الطالب القدرة
+
+116
+00:08:49,010 --> 00:08:53,010
+على المفادلة بين مشروعات استثمارية مختلفة واختيار
+
+117
+00:08:53,010 --> 00:08:57,390
+مشروع الأمثل الأفضل ثلاثة اكساب الطالب القدرة على
+
+118
+00:08:57,390 --> 00:09:01,300
+تخديد واختيار هيكل الأمثل التمويلأربع تنمية مهارات
+
+119
+00:09:01,300 --> 00:09:04,700
+الطالب في استخدام المؤشرات المالية المختلفة لتقييم
+
+120
+00:09:04,700 --> 00:09:10,120
+مشروعات الاستثمارية بالنسبة للامتحانات و الوجبات
+
+121
+00:09:10,120 --> 00:09:14,200
+عندنا امتحان نصفي اعمال الفصل عليها تلاتين درجة في
+
+122
+00:09:14,200 --> 00:09:18,820
+الغالب سيكون هذا الامتحان داخل الجامعة يعن�� سيكون
+
+123
+00:09:18,820 --> 00:09:23,500
+وجاهي الامتحان سنحل صحيح ان شاء الله على كل امتحان
+
+124
+00:09:23,500 --> 00:09:31,420
+وجاهي سأحددكم في لقاء آخرما هي القصور المطلوبة في
+
+125
+00:09:31,420 --> 00:09:35,400
+الامتحان النصوي عليها حيكون تلاتين درجة بدنا نستعد
+
+126
+00:09:35,400 --> 00:09:40,020
+من الآن ان يكون الامتحان هذا امتحان وجاهي داخل
+
+127
+00:09:40,020 --> 00:09:43,580
+الجامعة مش امتحان إلكتروني مش هيكون إلكتروني لا
+
+128
+00:09:43,580 --> 00:09:46,500
+داخل الجامعة ولا خارج جامعة لما هيكون امتحان وجاهي
+
+129
+00:09:46,500 --> 00:09:51,920
+يعني فيه طبعا أسئلة عملية وفيه أسئلة مقالية وفيه
+
+130
+00:09:51,920 --> 00:09:55,000
+صح و قطأ أو فيه أسئلة متعددة أسئلة متنوعة هتكون ان
+
+131
+00:09:55,000 --> 00:09:58,670
+شاء الله بشكل وجاهي لأن احنا عدد الطلاب عندناأعداد
+
+132
+00:09:58,670 --> 00:10:02,070
+قليلة يمكن بكل سهولة نعمل لهم امتحان ان شاء الله
+
+133
+00:10:02,070 --> 00:10:06,090
+داخل أروح الجامعة وندر الله سبحانه وتعالى أن
+
+134
+00:10:06,090 --> 00:10:11,010
+يعافينا ويعافيكم ويعافي أبناء شعبنا الفلسطيني
+
+135
+00:10:11,010 --> 00:10:16,170
+وأبناء الأمة العربية والاسلامية من هذا الوباء اللي
+
+136
+00:10:16,170 --> 00:10:22,290
+الآن طبعا يعني تقريبا دخل في السنة الثانية له نسأل
+
+137
+00:10:22,290 --> 00:10:27,290
+الله سبحانه وتعالى أن يلقى المعافة التامة لنا جميع
+
+138
+00:10:27,290 --> 00:10:30,940
+من هذا الوباءطبعا عندنا كما قلنا امتحان اعمال فصل
+
+139
+00:10:30,940 --> 00:10:34,400
+تلاتين درجة واجبات وحالة تطبيقية لدرس الجدولة
+
+140
+00:10:34,400 --> 00:10:36,940
+الاقتصادية عليها عشر درجات يعني عشر درجات هتكون
+
+141
+00:10:36,940 --> 00:10:40,820
+خاصة بالحالة التطبيقية بالاضافة لكمان واجب او
+
+142
+00:10:40,820 --> 00:10:44,580
+واجبين ان شاء الله هنعطيكم مية ان شاء الله خلال
+
+143
+00:10:44,580 --> 00:10:48,460
+اللي هو هذا الفصل امتحان الفصل هيكون عالي ستين
+
+144
+00:10:48,460 --> 00:10:51,860
+درجة وامتحان الفصل ايضا ان شاء الله هيكون امتحان
+
+145
+00:10:51,860 --> 00:10:56,820
+ايضا وجاهي داخل الجامعة باذن الله اذا طبعا الا اذا
+
+146
+00:10:57,200 --> 00:11:00,560
+يعني لسه مع لاحظة الظروف قاهرة لكن الآن هي التخطيب
+
+147
+00:11:00,560 --> 00:11:04,100
+تبعنا كل امتحانات سواء أعمال الفصل أو امتحانات
+
+148
+00:11:04,100 --> 00:11:07,720
+الفصل داخل الجامعة بشكل وجهي بإذن الله سبحانه
+
+149
+00:11:07,720 --> 00:11:14,280
+وتعالى طبعا احنا يعني لو عذر التعليم الوجاهي احنا
+
+150
+00:11:14,280 --> 00:11:19,550
+دواما يوميا لكن اليوم انا ان شاء الله دواميفي
+
+151
+00:11:19,550 --> 00:11:24,570
+الجامعة كل يوم ثلاثة إن شاء الله من الساعة يعني
+
+152
+00:11:24,570 --> 00:11:28,950
+ممكن عشرة إلى الساعة ثلاثة إن شاء الله يعني من كل
+
+153
+00:11:28,950 --> 00:11:34,490
+يوم ثلاثة إذا .. إذا حبيت ت .. ترجعني أو ت .. يعني
+
+154
+00:11:34,490 --> 00:11:37,810
+تشوفني وجه لوجه أنا إن شاء الله موجود في الجامعة
+
+155
+00:11:37,810 --> 00:11:41,650
+كل يوم ثلاثة من الساعة عشرة صباحا حتى الساعة
+
+156
+00:11:41,650 --> 00:11:47,580
+الثالثة قبل العصر يعني بين الله سبحانه وتعالىأحنا
+
+157
+00:11:47,580 --> 00:11:51,760
+هيك بنكون أبناء الطلاب والطالبات انتهينا من اللي
+
+158
+00:11:51,760 --> 00:11:55,620
+هو خطة المصاق الخط اللي ان شاء الله هسير عليها
+
+159
+00:11:55,620 --> 00:12:01,340
+الآن ان شاء الله ندخل بشكل يعني سريع في اللي هو
+
+160
+00:12:01,340 --> 00:12:08,340
+الفصل الأول من المادة ان شاء الله الفصل الأول طبعا
+
+161
+00:12:08,340 --> 00:12:15,310
+بتكلميعني عن اللي هو الإطار العام لدراسة جدوة
+
+162
+00:12:15,310 --> 00:12:19,490
+المشروعات الاستثمارية مدخل ومفاهيم أساسية هذا
+
+163
+00:12:19,490 --> 00:12:22,530
+الفصل الأول اللي هندخل فيه اليوم إن شاء الله وكمان
+
+164
+00:12:22,530 --> 00:12:25,650
+يمكن ناخد فيه كمان مقاضرة أو محاضرتين أخرى يتحسب
+
+165
+00:12:25,650 --> 00:12:30,110
+طبعا الوقت اللي يعني احنا بنحدد المقاضرة يعني
+
+166
+00:12:30,110 --> 00:12:35,890
+المقاضرة هتكون يعني بينساعة إلى تلت وقد تصل أحيانا
+
+167
+00:12:35,890 --> 00:12:40,410
+إلى ساعة العشر دقائق أو حتى تصل إلى ساعة كاملة
+
+168
+00:12:40,410 --> 00:12:45,230
+عشان نعطيكيها ان شاء الله زخم علمي مهم في هذا
+
+169
+00:12:45,230 --> 00:12:50,890
+الجانب طبعا الاهداف لهذا الفصل التعرف على المفهوم
+
+170
+00:12:50,890 --> 00:12:55,150
+وأنواع وهدف المصنعات الإستثمارية هذا أول هدف اتنين
+
+171
+00:12:55,150 --> 00:12:59,730
+التعرفعلى مفهوم وأهمي دراسات الجدوة الاقتصادية
+
+172
+00:12:59,730 --> 00:13:03,090
+والمراحل الأساسية لإعداد دراس الجدوة المشروع
+
+173
+00:13:03,090 --> 00:13:06,550
+الاستثماري تلاتة تحديد مفهوم القرار الاستثماري
+
+174
+00:13:06,550 --> 00:13:10,750
+الرشيد وخصائصه والتمييز بين أنواع القرارات
+
+175
+00:13:10,750 --> 00:13:14,520
+الاستثمارية المختلفةوالوقوف على مفهوم الفكرة
+
+176
+00:13:14,520 --> 00:13:18,720
+الجديدة وأهم مصادر الأفكار الاستثمارية الجديدة
+
+177
+00:13:18,720 --> 00:13:26,060
+طبعا يعني أشياء مهمة وأشياء خلابة وأشياء ممتعة جدا
+
+178
+00:13:26,060 --> 00:13:30,540
+لكن تحتاج منكم أعزاء الطلاب والطالبات إلى طبعا
+
+179
+00:13:30,540 --> 00:13:36,380
+تركيز وإلى متابعة بشكل عامالفصل بتكون من أربع نقاط
+
+180
+00:13:36,380 --> 00:13:40,560
+أساسية المشروع الاستثماري أول نقطة، ثالث جدوى
+
+181
+00:13:40,560 --> 00:13:43,820
+الاقتصادي نقطة ثانية، القرار الاستثمار الرشيد نقطة
+
+182
+00:13:43,820 --> 00:13:47,580
+الثالثة، اختيار فقط المشروع النقطة الرابعة، هذه
+
+183
+00:13:47,580 --> 00:13:54,800
+نقاط طبعا مهمة جدا، طبعا عندنا أول حاجة مدخل
+
+184
+00:13:54,800 --> 00:13:59,320
+ومفاهيم أساسية، المشروع الاستثماري مفهوم المشروع
+
+185
+00:13:59,320 --> 00:14:02,320
+الاستثماري، المشروع الاستثماري هو التضحية
+
+186
+00:14:02,840 --> 00:14:07,580
+بالاستهلاك الحالي للموارد المتاحة من خلال إغراق
+
+187
+00:14:07,580 --> 00:14:12,460
+تلك الموارد في استخدامات معينة بهدف تحقيق منافع
+
+188
+00:14:12,460 --> 00:14:16,920
+مستقبلية مرضية تؤدي إلى إشباع أكبر من الحاجات
+
+189
+00:14:16,920 --> 00:14:21,120
+نتيجة الحصول على عوائد أخرى يعني مثلا لو دخل في أي
+
+190
+00:14:21,120 --> 00:14:28,120
+مشروع استثماري لو فتح مثلا مصنع الملابس لو فتح
+
+191
+00:14:28,120 --> 00:14:34,630
+supermarket لو فتح مقهر الانترنتلو فتح مصر على
+
+192
+00:14:34,630 --> 00:14:40,070
+التواجن، أي مشروع يتمارسه كان هذا المصر صراعيأو
+
+193
+00:14:40,070 --> 00:14:43,730
+صناعي أو خدماتي طبعاً بدنا نستثمر بدنا نغرق
+
+194
+00:14:43,730 --> 00:14:48,270
+مواردنا ما معناه من الأموال في خلال هذا المشروع
+
+195
+00:14:48,270 --> 00:14:52,250
+حتى على النطاق البسيط لو فتح واحد محل فول وفلافل
+
+196
+00:14:52,250 --> 00:14:58,870
+بده يشتري أدوات بسيطة جدا عشان يعني يشتغل فيها
+
+197
+00:14:58,870 --> 00:15:02,230
+لهذا المشروع بده يغرق الموارد المعلاقه مثلا ألف
+
+198
+00:15:02,230 --> 00:15:07,600
+دولار بده يغرقها كلها يفطها كلها في هذاالمجال، حتى
+
+199
+00:15:07,600 --> 00:15:12,780
+لو هو بعد مدة فشل أو بتسكر المحل الفول والفلافل
+
+200
+00:15:12,780 --> 00:15:18,160
+طبعاً هيضطر أنه تحفي بنسبة كبيرة، هيكون عنده فاقد،
+
+201
+00:15:18,160 --> 00:15:22,640
+هيكون عنده خسار، لو بدي أحول مثلا مصنع أو محل أو
+
+202
+00:15:22,640 --> 00:15:26,870
+محل الفول والفلافل إلى مثلا supermarketأو لما
+
+203
+00:15:26,870 --> 00:15:30,850
+بوتيك لبيع الملابس فبدي اضطر انه ه��ه الأشياء كلها
+
+204
+00:15:30,850 --> 00:15:34,910
+يبيحها و قد يبيحها بأقل الأسعار وهذا معناه انه
+
+205
+00:15:34,910 --> 00:15:39,030
+هيخسر هم اذا في عندنا فاقد او في عندنا خسارة لو هو
+
+206
+00:15:39,030 --> 00:15:43,050
+قرر انه يتحول او يتراجع عن هذا المشروع عشان هذا
+
+207
+00:15:43,050 --> 00:15:48,470
+جدوة مهم جدا حتى مايصيرش كل يوم يطلع مشروع يطلع
+
+208
+00:15:48,470 --> 00:15:53,490
+مشروع يطلع مشروع تاني و في الأخير يبدد موارده بشكل
+
+209
+00:15:53,490 --> 00:16:00,280
+كبير جدايعني هنا ذكرنا احنا قبل قليل فعلى سبيل
+
+210
+00:16:00,280 --> 00:16:02,740
+المثال لو أنا مستثمر ان قام باستثمار أمواله في
+
+211
+00:16:02,740 --> 00:16:06,840
+المشروع مطعم مثلا و تم شراء الأجهزة والمعدات
+
+212
+00:16:06,840 --> 00:16:10,600
+والتجهيزات اللازمة و بدأت تبين فشل المشروع وقرر
+
+213
+00:16:10,600 --> 00:16:14,300
+التراجع أو التحول إلى مشروع مصنع ملابش مثلا فسوف
+
+214
+00:16:14,300 --> 00:16:18,980
+يقوم ببيع ما تم شراءه بأسعار جهيدة من أجل إنقاذ ما
+
+215
+00:16:18,980 --> 00:16:23,120
+يمكن إنقاذه وبالتالي سيترتب على ذلك فقدان الزوء أو
+
+216
+00:16:23,120 --> 00:16:27,880
+لربما معظم الموارد المستخدمة في الاستثمارونظرًا
+
+217
+00:16:27,880 --> 00:16:32,600
+لأن الموارد الاقتصادية تتصف بالنظرة النسبية فإن أي
+
+218
+00:16:32,600 --> 00:16:37,340
+فقدان أو قصارى تلك الموارد يعني تبديدها وهذا ما
+
+219
+00:16:37,340 --> 00:16:41,120
+يجعل الاستثمار دائمًا مقترنًا بدرجة من المخاطرة
+
+220
+00:16:41,120 --> 00:16:46,460
+مخاطر فقدان كل أو جزء من الموارد المستخدمة في
+
+221
+00:16:46,460 --> 00:16:54,370
+الاستثمار طبعًا أي مشروع استثماري فيه مخاطرةلكن مع
+
+222
+00:16:54,370 --> 00:16:57,830
+العلم إن كل ما المخاطرة بزيد طبعا كل ما الربح
+
+223
+00:16:57,830 --> 00:17:03,010
+بزيد، فكل المخاطرة لكن هذه المخاطرة مبنية على
+
+224
+00:17:03,010 --> 00:17:08,690
+دراسات دقيقة لجدوة هذا المشروع وعدم الدخول في هذا
+
+225
+00:17:08,690 --> 00:17:15,070
+المشروع إلا بعد أن تكون مؤشرات جيدة
+
+226
+00:17:15,070 --> 00:17:23,060
+ولصالح هذا المشروع كلمة مشروع تعني فكرة مقترحةتخضع
+
+227
+00:17:23,060 --> 00:17:27,720
+للتقييم قد تم تنفيذها أو الرجوع عنها أو تنفيذها
+
+228
+00:17:27,720 --> 00:17:30,940
+بعد إدخال تعديلات عليها ويمكن القول بأن مشروع
+
+229
+00:17:30,940 --> 00:17:36,480
+الاستثماري عبارة عن اقتراح لإنشاء كيان جديد مستقل
+
+230
+00:17:36,480 --> 00:17:41,540
+يقوم باستخدام الموارد المتاحة وتحويلها إلى منتج أو
+
+231
+00:17:41,540 --> 00:17:47,320
+سلع أو خدمة لأن إنتاج قد يكون عبارة عن سلع أو خدمة
+
+232
+00:17:47,870 --> 00:17:55,310
+واحد مثلا ممكن يفتح مثلا يبني برج مثلا ويأجر شقق
+
+233
+00:17:55,310 --> 00:18:02,390
+أو ممكن يبني برج ويبيع شقق ممكن مثلا سواب السيارة
+
+234
+00:18:02,390 --> 00:18:08,850
+اللي بيسوق هذا مشروع استثماري يقدم خدمة بائع مثلا
+
+235
+00:18:08,850 --> 00:18:15,130
+الملابس يقدم خدمة صاحب السوبر ماركت يقدم خدمة،
+
+236
+00:18:15,130 --> 00:18:22,400
+خدمة التجارةصاحب مقهى الانترنت بيقدم خدمة الانترنت
+
+237
+00:18:22,400 --> 00:18:28,820
+وهكذا والهدف كله طبعا تحقيق عوائد اقتصادية مرضية
+
+238
+00:18:28,820 --> 00:18:35,280
+أنواع الاستثمار طبعا احنا هنا يعني بنتكلم عن أنواع
+
+239
+00:18:35,280 --> 00:18:41,500
+الاستثمار عشان نقول أنه يعني أنت ممكن تعمل رشد
+
+240
+00:18:41,500 --> 00:18:46,990
+جدوى في أي نوع من هذه الأنواعيعني أنواع الاستثمار
+
+241
+00:18:46,990 --> 00:18:50,390
+والمشاريع الاستثمارية إذا أردت أن تفسر عن مشروع
+
+242
+00:18:50,390 --> 00:18:55,110
+استثماري كل هذه المجالات مفتوحة لك بالإمكانة
+
+243
+00:18:55,110 --> 00:19:00,690
+تعملها بشكل واضح عند
+
+244
+00:19:00,690 --> 00:19:03,970
+الاستثمار الحقيقي والاستثمار المالي الاستثمار
+
+245
+00:19:03,970 --> 00:19:08,150
+الحقيقي والاستثمار بالأصول الحقيقية مثل الاستثمار
+
+246
+00:19:08,150 --> 00:19:13,570
+في المباني والمشروعات والمكان والأراضيهو يعتبر هذا
+
+247
+00:19:13,570 --> 00:19:16,670
+النوع من الاستثمار هو الأساس في جياد الدخل القومي
+
+248
+00:19:16,670 --> 00:19:20,830
+أما الاستثمار المالي هو التعلق بالاستثمار في
+
+249
+00:19:20,830 --> 00:19:24,250
+الأوراق المالية مثل الأسهم والسندات تضع مثلا
+
+250
+00:19:24,250 --> 00:19:28,050
+أموالك كأسهم مثلا في إحدى الشركات أو إحدى المؤسسات
+
+251
+00:19:28,050 --> 00:19:33,830
+المالية الاستثمار المستقل والاستثمار المحفظ
+
+252
+00:19:33,830 --> 00:19:38,750
+المستقل هو المستقل عن الدخل يعني الذي يأتي خارج
+
+253
+00:19:38,750 --> 00:19:43,570
+دورةالدخل الجاري يسمونه مستقل أو تلقائي أو ذاتي
+
+254
+00:19:43,570 --> 00:19:48,170
+لأن الاستثمار المحفز هو الاستثمار الذي يأتي نتيجة
+
+255
+00:19:48,170 --> 00:19:53,310
+زيادة الدخل كل علاقة بالدخل كل ما الدخل بزيد اوجه
+
+256
+00:19:53,310 --> 00:19:57,410
+الاستثمار بزيد حيث ان زيادة الدخل يذهب جزء منها
+
+257
+00:19:57,410 --> 00:20:00,390
+للادخار وبالتالي يأتي الاستثمار عشان يسمون هذا
+
+258
+00:20:00,390 --> 00:20:03,770
+الاستثمار الاستثمار التابع اللي بيكون تابع للدخل
+
+259
+00:20:03,770 --> 00:20:07,250
+يعني في استثمار مستقل على الدخل واستثمار تابع
+
+260
+00:20:07,250 --> 00:20:11,070
+للدخلالثلاثة، الاستثمار المادي والاستثمار البشري
+
+261
+00:20:11,070 --> 00:20:14,310
+الاستثمار المادي يمثل الشكل التقليدي للاستثمار
+
+262
+00:20:14,310 --> 00:20:18,470
+والذي يتمثل في الاستثمار الحقيقي سابق الدكر، يعني
+
+263
+00:20:18,470 --> 00:20:22,170
+الاستثمار المادي هو الاستثمار الحقيقي أما
+
+264
+00:20:22,170 --> 00:20:25,910
+الاستثمار البشري هو الذي يتعلق في المجالات التي
+
+265
+00:20:25,910 --> 00:20:30,790
+تخص العنصر البشري فالاستثمار في التعليم والصحة
+
+266
+00:20:30,790 --> 00:20:36,510
+والثقافة ومجالات التدريب والتعليمالسابق يمكن نتحدث
+
+267
+00:20:36,510 --> 00:20:39,470
+عنه في مواد سابقة اللي قلناه قبل دراسته معانا أن
+
+268
+00:20:39,470 --> 00:20:43,770
+الاستثمار في العنصر البشري مهم جدا لأن العنصر
+
+269
+00:20:43,770 --> 00:20:50,630
+البشري مسؤول عن 70% من عملي التنمية الاقتصادية لأن
+
+270
+00:20:50,630 --> 00:20:59,890
+إذا فينا عنصر بشري متعلم متدرب مثقف مؤهل برأس مال
+
+271
+00:20:59,890 --> 00:21:04,030
+قليل يستطيع أن يبني مشروع استثمار يناجح رأس المال
+
+272
+00:21:04,030 --> 00:21:09,380
+المادىمسؤول عن 25% لـ 30% بس من عملية التنمية يعني
+
+273
+00:21:09,380 --> 00:21:13,420
+قد يكون الإنسان ملك رأس مال قليل لكن بتشغيل عقله
+
+274
+00:21:13,420 --> 00:21:19,400
+بتشغيل الإبداع اللي عنده بتشغيل فهمه وتعليمه ممكن
+
+275
+00:21:19,400 --> 00:21:23,960
+يعمل مشروع استثماري ناجح جداً لذلك العنصر البشري
+
+276
+00:21:23,960 --> 00:21:30,240
+المتدرب والمؤهل يستطيع أن يفعل من الأشياءالقليلة
+
+277
+00:21:30,240 --> 00:21:34,520
+جداً أشياء كبيرة جداً ما فيش إشي طبعاً في
+
+278
+00:21:34,520 --> 00:21:38,360
+الاستثمار مستحيل أولى مشروعات الاستثمارية في
+
+279
+00:21:38,360 --> 00:21:44,080
+التعدد أنواعها بتعدد الزوايا التي من خلالها ينظر
+
+280
+00:21:44,080 --> 00:21:47,400
+تلك المشروعات ويمكن تقسيم أنواع المشروعات حسب
+
+281
+00:21:47,400 --> 00:21:54,600
+التصنيفات التالية أول
+
+282
+00:21:54,600 --> 00:21:58,670
+أنواع المشروعات الاستثمارية حسب طبيعة النشاطعندنا
+
+283
+00:21:58,670 --> 00:22:03,510
+المشروعات الصناعية وهذه
+
+284
+00:22:03,510 --> 00:22:10,670
+المشروعات في كل نوع منها في كل جزئية منها يمكن أن
+
+285
+00:22:10,670 --> 00:22:19,160
+نفتتح م��روع اقتصادي ناجح بإمكان ذلكطبعًا كل حسب
+
+286
+00:22:19,160 --> 00:22:21,400
+الإمكانيات والأمور اللي هي في مشروعات تقوم بيها
+
+287
+00:22:21,400 --> 00:22:25,900
+الدولة في مشروعات تقوم بيها الأفراد في مشروعات
+
+288
+00:22:25,900 --> 00:22:28,760
+تقوم بيها الأفراد الأغنياء اللي مارهم رأس المال
+
+289
+00:22:28,760 --> 00:22:34,500
+كبير هنا مشروعات كبيرة في مشروعات تقوم بها الناس
+
+290
+00:22:34,500 --> 00:22:41,660
+اللي مارهم مبالغ بسيطة يعني ممكن واحد يعني كثير من
+
+291
+00:22:41,660 --> 00:22:46,870
+كبار أتجار غزةبدأوا مشروعاتهم الاستثمارية الناجحة
+
+292
+00:22:46,870 --> 00:22:52,010
+والعملاقة الآن بمحلات صغيرة جدا إما بعربة متنقلة
+
+293
+00:22:52,010 --> 00:22:59,830
+أو بدكانة صغيرة جدا أو ببساطة في الشارع المهم فكر
+
+294
+00:22:59,830 --> 00:23:03,910
+الاستثمار موجود عندهم فكر الاستثمار موجود عندهم
+
+295
+00:23:03,910 --> 00:23:07,370
+احنا بنتخرج اليوم من الجامعة و بناسنا في الوظيفة
+
+296
+00:23:07,370 --> 00:23:11,610
+قد ننتظر وظيفة عشرين سنةلكن لو فكرنا في مشروع بسيط
+
+297
+00:23:11,610 --> 00:23:15,330
+جداً، ما تقوليش إن أنا ما بدي أنجح، ابدأ بداية
+
+298
+00:23:15,330 --> 00:23:19,750
+بسيطة جداً، ابدأ 500 دولار، 1000 دولار، بداية
+
+299
+00:23:19,750 --> 00:23:25,350
+بسيطة جداً، سوف بإذن الله تنجح وتتفتح لك آفاق
+
+300
+00:23:25,350 --> 00:23:30,510
+كبيرة ومهمة جداً في هذا المجال، إذن عليها عمليات
+
+301
+00:23:30,510 --> 00:23:35,230
+استخراجية، وهي عمليات استخراج الخامات من مصادرها
+
+302
+00:23:35,230 --> 00:23:39,970
+الطبيعيةمثل استخراج البترول والمعادن وتنقيتها من
+
+303
+00:23:39,970 --> 00:23:42,950
+الشوائع بالعالق وهذا ما يسمونه صناعة استخراجية
+
+304
+00:23:42,950 --> 00:23:48,130
+صناعة استخراجية العملات الكيمياوية أو الصناعات
+
+305
+00:23:48,130 --> 00:23:51,390
+الكيمياوية هذا ما يسمونه مشروعات صناعية مشروعات
+
+306
+00:23:51,390 --> 00:23:55,630
+صناعية الصناعات الكيمياوية هي العمليات القائمة على
+
+307
+00:23:55,630 --> 00:24:00,300
+أساس التفاعل الكيمياويالناتج عن خلط مادتين أو أكثر
+
+308
+00:24:00,300 --> 00:24:04,740
+معنى تحت ظروف معينة لإنتاج المنتج المطلوب مثل
+
+309
+00:24:04,740 --> 00:24:10,480
+صناعة الأدوية والصناعات المعدنية العملية التحضيرية
+
+310
+00:24:10,480 --> 00:24:13,900
+أو الصناعة التحضيرية وهي العمليات القائمة على
+
+311
+00:24:13,900 --> 00:24:18,240
+إخضاع الخامات لظروف طبيعية معينة مثل الحرارة
+
+312
+00:24:18,240 --> 00:24:22,320
+والضغط لتغيير شكل واقصاص المادة الخام وليس مثلًا
+
+313
+00:24:22,320 --> 00:24:26,220
+على الصناعات الغذائية هذا هو العملية التحضيرية
+
+314
+00:24:27,210 --> 00:24:33,730
+العملات التحويلية وهي عملات التحضيرية مثلًا اللي
+
+315
+00:24:33,730 --> 00:24:37,690
+بيحضر الكيك مثلًا، بيصنع كيك أو اللي بيصنع العجو
+
+316
+00:24:37,690 --> 00:24:43,770
+مثلًا، بيصنع العجو من البلح، من الرطب أو بيصنع
+
+317
+00:24:43,770 --> 00:24:48,270
+الدبس من الرطب، هي صناعة تحضيرية أو بيصنع مثلًا
+
+318
+00:24:48,270 --> 00:24:52,570
+الكيك من عدة مواد أو الكعك اللي بيبيعوه من عدة
+
+319
+00:24:52,570 --> 00:24:57,850
+مواد إلى آخرالعملية التحويلية وهي العملية التي يتم
+
+320
+00:24:57,850 --> 00:25:00,890
+من خلالها تغيير شكل المادة ومظاهرها دون إحداث
+
+321
+00:25:00,890 --> 00:25:04,570
+تغيير في تركيبها الكيمياوية مثل الصناعات الخشبية،
+
+322
+00:25:04,570 --> 00:25:12,610
+بنحول الخشب، بنصنع فيه كرسي، بنصنع فيه مكتب، بنصنع
+
+323
+00:25:12,610 --> 00:25:18,370
+فيه خزانة، بنصنع فيه سرير، يعني بنشكله كما نريد،
+
+324
+00:25:18,370 --> 00:25:21,800
+يعني بنحول المادة من شكل إلى شكل آخرأعمالات
+
+325
+00:25:21,800 --> 00:25:26,200
+تجميعية التي تتم تج��يع عدد من الأجزاء لتقوين منتج
+
+326
+00:25:26,200 --> 00:25:31,060
+جديد مثل تجميع السيارات والأجهزة الكهربائية زي ما
+
+327
+00:25:31,060 --> 00:25:36,480
+بصير اليوم في مصر بجمع سيارات صينية أو سيارات
+
+328
+00:25:36,480 --> 00:25:42,160
+يابانية إلى أخرين المشروعات التجارية والمشروعات
+
+329
+00:25:42,160 --> 00:25:44,820
+القائمة، نقول المشروعات الأول سنة في المشروعات
+
+330
+00:25:44,820 --> 00:25:46,140
+اللي هو الصناعية
+
+331
+00:25:48,330 --> 00:25:51,430
+وبعدين اتكلمنا في اتنين هي عن المشروعات التجارية
+
+332
+00:25:51,430 --> 00:25:57,090
+وتنقسم إلى قسمين تجارة داخلية حيث يتم تبادل السلع
+
+333
+00:25:57,090 --> 00:26:02,410
+داخل حدود الدولة مثل تجارة الجملة أو التجة وغالبا
+
+334
+00:26:02,410 --> 00:26:07,690
+ما يكون انتج السلع محلية بها تجارة خارجية تتمثل في
+
+335
+00:26:07,690 --> 00:26:11,850
+عمليات الاستيراد والتسطير هذا بيسموها طبعا التجارة
+
+336
+00:26:11,850 --> 00:26:17,310
+طبعا موضوع التجارة يعني موضوع كبير جدايعني هناك
+
+337
+00:26:17,310 --> 00:26:23,230
+تجارة الملابس هناك تجارة المواد الغذائية هناك
+
+338
+00:26:23,230 --> 00:26:30,490
+تجارة المواشي هناك تجارات كثيرة و متعددة و متروعة
+
+339
+00:26:30,490 --> 00:26:35,370
+سواء على المستوى الداخلي أو المستوى الخارجي كل شيء
+
+340
+00:26:35,370 --> 00:26:40,680
+يتم بيعه و شرائه سواء داخليا أو خارجيافتنقل في
+
+341
+00:26:40,680 --> 00:26:43,480
+التجارة الداخلية أو في التجارة الخارجية ثلاثة
+
+342
+00:26:43,480 --> 00:26:47,000
+مشروعات التشيد والبناء مثل مشروعات المقاولات التي
+
+343
+00:26:47,000 --> 00:26:51,480
+تولى تنفيذ أعمال البناء والتعمير وشق الطرق وإيقاف
+
+344
+00:26:51,480 --> 00:26:57,300
+الكباري والمنشئات المشروعات الزراعية وهي المشروعات
+
+345
+00:26:57,300 --> 00:27:01,540
+اللي تقوم بإنتاج المقاصيل الزراعية مثل الدفيئات
+
+346
+00:27:01,540 --> 00:27:06,430
+الزراعية والاستصلاح الزراعي ومشروعات الرايمخمسة
+
+347
+00:27:06,430 --> 00:27:09,770
+المشروعات الخدمية تتمثل في المشروعات التي تقوم
+
+348
+00:27:09,770 --> 00:27:14,410
+بتقديم الخدمات مثل المشروعات الصحية والتعليمية
+
+349
+00:27:14,410 --> 00:27:20,970
+والسياحية والمالية والاستشارية طبعا مجال الخدمات
+
+350
+00:27:20,970 --> 00:27:27,470
+مجال واسع لأنه الناتج المحلي الإجمالي من قسم إلى
+
+351
+00:27:27,470 --> 00:27:35,590
+ثلاث أقسام عندنا اللي هو الانتاج الزراعي أول حاجة
+
+352
+00:27:36,800 --> 00:27:42,240
+الإنتاج الصناعي تاني إشي ثم الإنتاج الخدماتي تاني
+
+353
+00:27:42,240 --> 00:27:49,180
+إشي مع العلم أن الخدمات تشكل ما يقارب من 70% من
+
+354
+00:27:49,180 --> 00:27:54,720
+مجموع الناتج المحلي لأي دولة يعني نسبة عالية جداً
+
+355
+00:27:54,720 --> 00:27:59,080
+والإنتاج الزراعي تشكل حوالي 10% تقريباً والإنتاج
+
+356
+00:27:59,080 --> 00:28:03,780
+الصناعي حوالي 20% يعني الإنتاج الخدماتي هو نسبته
+
+357
+00:28:03,780 --> 00:28:08,260
+أو هذا على مستوى العالم ككلهو النسبة الأعلى
+
+358
+00:28:08,260 --> 00:28:13,020
+والأكبر لأننا نسخر الزراع والصناعة بالأخير
+
+359
+00:28:13,020 --> 00:28:19,720
+لمشروعات خدماتية أنواع المشروعات حسب نطاق المشاطر
+
+360
+00:28:19,720 --> 00:28:24,020
+هناك مشروعات محلية تعمل داخل حدود الدولة هناك
+
+361
+00:28:24,020 --> 00:28:28,280
+مشروعات إقليمية تعمل داخل حدود الدولة والإقليم
+
+362
+00:28:28,280 --> 00:28:31,980
+مثلًا نقولها والله فلسطين الإقليمية مع الدول
+
+363
+00:28:31,980 --> 00:28:36,400
+العربيةمشروعات دولية و هي مشروعات طبعا تمثل فيه
+
+364
+00:28:36,400 --> 00:28:39,220
+مشروعات جيش كلام مدارس جنسيات مثلا Multinational
+
+365
+00:28:39,220 --> 00:28:44,920
+Corporation هذه الشركات طبعا هي عابرة للقارات و
+
+366
+00:28:44,920 --> 00:28:49,870
+احنا يعني اليومقريبًا على مستوى العالم في عندنا ما
+
+367
+00:28:49,870 --> 00:28:55,550
+يزيد عن 65 ألف شركة متعددة نسيانة ولها فروع على
+
+368
+00:28:55,550 --> 00:29:00,790
+مستوى العالم حوالي 850 ألف فرع على مستوى العالم
+
+369
+00:29:00,790 --> 00:29:05,950
+وطبعًا هذه الشركات في مجال الكمبيوتر في مجال
+
+370
+00:29:05,950 --> 00:29:13,640
+السيارات في مجال الملابسفي مجال المطاعم هذه
+
+371
+00:29:13,640 --> 00:29:20,640
+الشركات موجودة ومنتشرة على مستويات كبيرة وطبعاً
+
+372
+00:29:20,640 --> 00:29:28,980
+الصين دخلت بشكل قوي في هذه الشركة أنواع
+
+373
+00:29:28,980 --> 00:29:32,560
+المشروعات حسب نشط التطوير النشاط هناك مشروعات
+
+374
+00:29:32,560 --> 00:29:38,540
+استثمارية جديدة وهي التي تنفذ من البداية وتمثل
+
+375
+00:29:38,540 --> 00:29:42,110
+استثمارا جديدا بالنسبة لمستثمرينهناك مشروعات
+
+376
+00:29:42,110 --> 00:29:46,110
+التوسع الاستثماري وهي في حالة المشروعات القائمة
+
+377
+00:29:46,110 --> 00:29:50,970
+التي يرغب المستثمرين فيها بزيادة حجم الاستثمار في
+
+378
+00:29:50,970 --> 00:29:54,930
+تلك المشروعات وتوسيع حجم النشاط من خلال عبارة عن
+
+379
+00:29:54,930 --> 00:30:02,410
+خط إنتاج جديد أو فرع جديد ثلاثة
+
+380
+00:30:02,410 --> 00:30:05,730
+مشروعات الإحلال الرأسماري وذلك عندما ينتهي العمر
+
+381
+00:30:05,730 --> 00:30:12,530
+الإنتاجي لآلة ما ويتم استبدالهابآلة أخرى جديدة
+
+382
+00:30:12,530 --> 00:30:17,190
+لتحول محل الآلة القادمة الآلة القادمة طبعا قدت ما
+
+383
+00:30:17,190 --> 00:30:21,930
+عليها وأهلكت فبنستبدلها بآلة جديدة هذا بيسموه
+
+384
+00:30:21,930 --> 00:30:27,690
+إحلال الرأسمالي مشروعات التطوير وتحسين اقتصاديات
+
+385
+00:30:27,690 --> 00:30:31,960
+التشغيلوتتمثل في حالة استخدام طرق وأساليب تشغيل
+
+386
+00:30:31,960 --> 00:30:36,440
+حديثة أكثر تطورا من الأساليب الحالية مثل إحلال
+
+387
+00:30:36,440 --> 00:30:42,060
+الطرق الألية محل الطرق اليدوية فهذا كلام طبعا مصير
+
+388
+00:30:42,060 --> 00:30:47,280
+بشكل كبير أنواع المشروعات حسب عمر المشروع هناك
+
+389
+00:30:47,280 --> 00:30:52,720
+مشروعات طويلة الأجل طبعا زي المصانع والمحلات
+
+390
+00:30:52,720 --> 00:30:57,140
+التجارية والفنادر يعني الفندق يكون بعيد100 سنة و
+
+391
+00:30:57,140 --> 00:31:01,860
+هناك فنادق يعني ما شاء الله عتيقة و قديمة جدا على
+
+392
+00:31:01,860 --> 00:31:07,760
+مستويات العالم وهذا الفنادق العتيقة لها رونق خاص
+
+393
+00:31:07,760 --> 00:31:12,980
+مشروع متواصل لأجل وهو طبعا يعني بتمارس تشريط لعدد
+
+394
+00:31:12,980 --> 00:31:17,620
+سنوات لكن بتطلب استبدال يعني كل ثلاث إلى خمس سنوات
+
+395
+00:31:17,620 --> 00:31:20,460
+زي مراكز الكمبيوتر اليوم مثلا أنا بفتح مركز
+
+396
+00:31:20,460 --> 00:31:24,320
+كمبيوتر هذا مركز يعني متواصل لأجل يعني تلت إلى خمس
+
+397
+00:31:24,320 --> 00:31:27,160
+سنين لازم أغير كل الأجهزةوإذا غيرت كل الأجهزة
+
+398
+00:31:27,160 --> 00:31:32,540
+للكمبيوتر إذا أنا عملت مشروع جديد قمت بالإحلال لأن
+
+399
+00:31:32,540 --> 00:31:38,300
+هذا الكمبيوتر عمره الزمني يعني ليس كبيرًا قد استمر
+
+400
+00:31:38,300 --> 00:31:42,740
+من 3 إلى 5 سنوات على أقصى تقرير مشروعات قصيرة
+
+401
+00:31:42,740 --> 00:31:47,100
+للأجهزة وهي التي يكون عمرها الإنتاج قصير نسبيا مثل
+
+402
+00:31:47,100 --> 00:31:51,100
+بعض المشروعات الزراعية كالدفئاتيعني مثلا محصول
+
+403
+00:31:51,100 --> 00:31:57,980
+مثلا البندورة أو الخيار يعني ممكن تقعد مثلا شهرين
+
+404
+00:31:57,980 --> 00:32:02,200
+مثلا مازالت الدواجة ممكن تقعد أربعين يوم تتغير و
+
+405
+00:32:02,200 --> 00:32:09,040
+تجدد و هكذا المشروعات حسب الملكية عندنا مشروعات
+
+406
+00:32:09,040 --> 00:32:14,260
+خاصة والتي تعود ملكيتها للقطاع الخاص من المستثم��ين
+
+407
+00:32:14,260 --> 00:32:18,390
+سواء من مواطنية الدولة أو الأجانبمن المشروعات
+
+408
+00:32:18,390 --> 00:32:22,890
+العامة وتعود ملكيتها للقطاع العام للحكومة أو
+
+409
+00:32:22,890 --> 00:32:26,250
+المؤسسات العامة مثل شركات الطيران أو مصانع الأسلحة
+
+410
+00:32:26,250 --> 00:32:32,290
+أو شركات تكرير البترول انها مشروعات مختلطة يعني ما
+
+411
+00:32:32,290 --> 00:32:37,390
+بين القطاع الخاص وما بين القطاع العام يعني مثلا
+
+412
+00:32:37,390 --> 00:32:41,170
+عندنا اليوم شركة الكهرباء في قطاع غازي هي شركة
+
+413
+00:32:41,170 --> 00:32:45,490
+خاصة لكن الحكومة مساهمة فيها لها نسبة مساهمة فانا
+
+414
+00:32:45,490 --> 00:32:49,660
+ممكن اشتغل فيها مشروع مختلطولاحظة أن جميع أنواع
+
+415
+00:32:49,660 --> 00:32:54,480
+المشروعات بتصنيفاتها السابقة تتطلب القيام بإعداد
+
+416
+00:32:54,480 --> 00:32:57,860
+دراسة جدوى اقتصادية، هذه لأن ليش أنا أصنف لكل
+
+417
+00:32:57,860 --> 00:33:01,600
+التصنيفات هذه؟ عشان أقولكوا أيها الطلاب الطيبات
+
+418
+00:33:01,600 --> 00:33:06,240
+أنه بالإمكان أنك تعمل دراسة جدوى لكل هذه الأنواع،
+
+419
+00:33:06,240 --> 00:33:09,700
+يعني لأي يعني خد أي نوع من هذه الأنواعبالإمكان
+
+420
+00:33:09,700 --> 00:33:16,420
+تعملها دراسة جدوى يعني بشكل صحيح وبشكل يعني مافي
+
+421
+00:33:16,420 --> 00:33:23,440
+مشكلة وتدخلش فيها يعني بدون أي عوائق مطلقًا أهداف
+
+422
+00:33:23,440 --> 00:33:26,060
+المشروعات الاستثمارية وهذا نقطة مهم جدًا يعني لو
+
+423
+00:33:26,060 --> 00:33:30,260
+كنت نتكلم اتقال ماهو أهداف المشروعات الخاصة مثلًا
+
+424
+00:33:30,260 --> 00:33:34,440
+هذا مهم عندنا أهداف المشروعات الخاصة وعندنا أهداف
+
+425
+00:33:34,440 --> 00:33:39,220
+المشروعات العامة أهداف المشروعات الخاصة واحدتحقيق
+
+426
+00:33:39,220 --> 00:33:45,260
+أقصى ربح ممكن لأنه دائما المؤسسة الخاص هدفه الأول
+
+427
+00:33:45,260 --> 00:33:51,020
+الربح تحقيق أقصى ربح ممكن وقد تحول هذا الهدف من
+
+428
+00:33:51,020 --> 00:33:55,340
+تعظيم الربح لتعظيم الثروة هي زيادة القيمة السوقية
+
+429
+00:33:55,340 --> 00:33:58,660
+للسهم يعني هو مايريد أن يعظم بس الربح أبعوه يريد
+
+430
+00:33:58,660 --> 00:34:05,610
+أن يرفع قيمة السوقية للأسواق اللي هو ممتلكهاتحقيق
+
+431
+00:34:05,610 --> 00:34:09,030
+أكتر قطر من المبيعات لأن اللي بيقود للربح هو
+
+432
+00:34:09,030 --> 00:34:12,930
+المبيعات لكسب شهرة في الأسواق وتنمية الأرباح
+
+433
+00:34:12,930 --> 00:34:17,210
+والاحتفاظ بدرجة من السيولة النقدية وتحقيق مصالح
+
+434
+00:34:17,210 --> 00:34:22,590
+المديرين المرتبطة برقم الأعمال اللي هم طبعا
+
+435
+00:34:22,590 --> 00:34:28,890
+بيقوموا فيه ثلاثة تعظيم الصادرات لكسب أسواق خارجية
+
+436
+00:34:28,890 --> 00:34:35,170
+وتقوط مركز التناقش أربعةالبقاء والاستمرار وحماية
+
+437
+00:34:35,170 --> 00:34:40,990
+النشاط الرئيسي له من خلال خطر التوقف من خلال إقامة
+
+438
+00:34:40,990 --> 00:34:45,550
+مشروعات إلى جانب النشاط الرئيسي للمنشئة تعمل على
+
+439
+00:34:45,550 --> 00:34:50,850
+تزويدها بالموارد الأساسية مثل قطع الغيارات أحيانًا
+
+440
+00:34:50,850 --> 00:34:56,690
+في ظل ظروف اقتصادية صعبة يكون هدف المستثمر يحمي
+
+441
+00:34:56,690 --> 00:35:01,750
+نفسه إذا مثلًا صارت حالة حرب صارت مثلًا المنافسة
+
+442
+00:35:01,750 --> 00:35:07,200
+شديدةتار التجار الكبار ينزل في الأسعار بشكل كبير
+
+443
+00:35:07,200 --> 00:35:13,020
+فبيكون مستخدم الخاص هدفه أن يبقى في السوق وأن يحمي
+
+444
+00:35:13,020 --> 00:35:18,300
+نفسه وأن يحمي نشاطه الرئيس وهذا تعتبر هدف في ظل
+
+445
+00:35:18,300 --> 00:35:24,120
+ظروف قد تكون صعبة وقد تكون معقدة خمسة تحقيق أهداف
+
+446
+00:35:24,120 --> 00:35:28,820
+اجتماعية من منطقة المسؤولية الاجتماعية مثل تحقيق
+
+447
+00:35:28,820 --> 00:35:36,450
+الرفاهية أو قامة مركزالصحيح أو مركز تعليمي هذه
+
+448
+00:35:36,450 --> 00:35:41,210
+تمثل أهداف المشروعات الخاصة بدنا هذه الأهداف
+
+449
+00:35:41,210 --> 00:35:45,030
+نحفظها ونفهمها إيه كويس إن شاء الله سبحانه وتعالى
+
+450
+00:35:45,030 --> 00:35:50,510
+أهداف المشروعات العامة المشروعات العامة لا تتولد
+
+451
+00:35:50,510 --> 00:35:56,590
+إلا تحقيق الربح إنما تتولد تقديم الخدمة للمواطنين
+
+452
+00:35:56,590 --> 00:36:02,230
+لكن قد يأتي هدف الربح هدف ثاني أو ثالثيعني الهدف
+
+453
+00:36:02,230 --> 00:36:07,930
+الأساسي لمستثمر الخاص تحقيق الربع الهدف الأساسي
+
+454
+00:36:07,930 --> 00:36:11,470
+لمشروعات العامة اللي طبعا بتقوم فيها الحكومة أو
+
+455
+00:36:11,470 --> 00:36:17,410
+القطاع العام هو تقديم الخدمات لكن تقديم الخدمة لا
+
+456
+00:36:17,410 --> 00:36:22,630
+يعني أن الحكومة لا تربح إنما قد تقوم الحكومة تقدم
+
+457
+00:36:22,630 --> 00:36:27,410
+الربح، ذلك أول هدفمن أهداف المشروعات العامة تحقيق
+
+458
+00:36:27,410 --> 00:36:33,610
+المنفع العامة وتقديم الخدمات الأساسية بقدر أن
+
+459
+00:36:33,610 --> 00:36:39,310
+تحقيق الربع ولا سيما إذا كان القطاع الخاص يحجم عن
+
+460
+00:36:39,310 --> 00:36:43,290
+مثل تلك المشروعات إما لضخامة التمويل اللازم
+
+461
+00:36:43,290 --> 00:36:47,510
+لإقامتها أو لاعتبارات اقتصادية أو أمنية هناك
+
+462
+00:36:47,510 --> 00:36:53,050
+مشروعات في القطاع الخاص صعب أن تكون فيهاقد يقوم
+
+463
+00:36:53,050 --> 00:36:56,650
+فيها أحيانًا لكن في الغالب بتقوم فيها الدولة مثلًا
+
+464
+00:36:56,650 --> 00:37:03,290
+شركات الطيران النقل البحري يعني السفن العملاقة
+
+465
+00:37:03,290 --> 00:37:09,370
+والكبيرة جدًا هي طبعًا بتقوم بها يعني الحكومة يعني
+
+466
+00:37:09,370 --> 00:37:15,790
+بتكون هناك شركات استثمارية كابعة للحكومة أثنين من
+
+467
+00:37:15,790 --> 00:37:20,760
+أهداف المشروعات العامة حماية الأمن القوميومراعات
+
+468
+00:37:20,760 --> 00:37:25,480
+الاعتبارات الاقتصادية والاجتماعية مثل مشروعات
+
+469
+00:37:25,480 --> 00:37:30,040
+إنتاج الأسلحة قد تكون هذه المشروعات مشروعات سرية
+
+470
+00:37:30,040 --> 00:37:35,980
+غير معلومة خاصة إذا تكلمنا عن سلاع نووي أو عن
+
+471
+00:37:35,980 --> 00:37:41,220
+مشروعات أسلحة استراتيجية أو تكون الدولة عند حالة
+
+472
+00:37:41,220 --> 00:37:46,500
+حروب مع دول أخرى أو معامل تقرير البترول أو إنتاج
+
+473
+00:37:46,500 --> 00:37:52,700
+منتجات شعبيةبأسعار زهيدة قد تقوم بها الدولة لتلبية
+
+474
+00:37:52,700 --> 00:37:56,940
+حاجة محدودية دخل في الطبقات الفقيرة من المجتمع
+
+475
+00:37:56,940 --> 00:38:00,920
+تلاتة من أهداف كمال مشروعات العامة الحصول على
+
+476
+00:38:00,920 --> 00:38:06,560
+موارد مالية لتمويل النفقات العامة من خلال ما قد
+
+477
+00:38:06,560 --> 00:38:14,520
+تحققه تلك المشروعات من أرباح وعوائد وتمثل
+
+478
+00:38:14,520 --> 00:38:19,830
+أهداف المشروعات النقطة المحوريةللانطلاق في تحليل
+
+479
+00:38:19,830 --> 00:38:25,170
+دراسات الجدوة كما تحدد المعايير ذات الوزن النسبي
+
+480
+00:38:25,170 --> 00:38:30,810
+للتقييم عيثوا تعتبر معايير الربحية التجارية ذات
+
+481
+00:38:30,810 --> 00:38:38,170
+الوزن النسبي الأكبر في تقييم مشروعات الخاصة في حين
+
+482
+00:38:38,170 --> 00:38:43,800
+تغلب الأوزان النسبيةلمعايير الربحية الإجتماعية عند
+
+483
+00:38:43,800 --> 00:38:47,840
+تقييم المشروعات العامة يعني أنا بتاع المشروع الخاص
+
+484
+00:38:47,840 --> 00:38:52,960
+بكون الربحية التجارية هي الهدف إلي وهو المعيار
+
+485
+00:38:52,960 --> 00:38:59,600
+الأساسي للنجاح وبتاع المشروع عام، حكومي، بكون يعني
+
+486
+00:38:59,600 --> 00:39:05,120
+المعيار الربحي عندي هو الربحية الإجتماعية وتقديم
+
+487
+00:39:05,120 --> 00:39:12,730
+أشياء قومية لصالح المجتمعطبعاً هناك دورة حياة
+
+488
+00:39:12,730 --> 00:39:18,450
+المشروع نمر عليها إن شاء الله بشكل سريع وبه إن شاء
+
+489
+00:39:18,450 --> 00:39:22,570
+الله بنختم المحاضرة عندنا عدة مراحل للمشروع
+
+490
+00:39:22,570 --> 00:39:25,750
+الاستثماري أي مشروع استثماري بحاجة إلى عدة مراحل
+
+491
+00:39:25,750 --> 00:39:30,110
+أساسية أول
+
+492
+00:39:30,110 --> 00:39:37,550
+مرحلة مرحلة المبادرة عشان أنت يعني ابن الطالب أو
+
+493
+00:39:37,550 --> 00:39:42,460
+ابنت الطالبة تقوم بمشروععندنا عدة مراحل لهذه
+
+494
+00:39:42,460 --> 00:39:47,600
+المشروع واحد، مرحلة المبادرة بالمشروع ويتمثل مرحلة
+
+495
+00:39:47,600 --> 00:39:52,200
+اختيار فكرة المشروع والدراسة المبدئية لجدوة تلك
+
+496
+00:39:52,200 --> 00:39:57,600
+الفكرة حيث يتم البحث عن فرصة استثمارية ثم إيجاد
+
+497
+00:39:57,600 --> 00:40:01,940
+فكرة الاستثمار في إحدى الفرص وتحليل تلك الفكرة
+
+498
+00:40:01,940 --> 00:40:05,460
+بهدف إثبات التاريخ الصلاحية المبدئية لتلك الفكرة
+
+499
+00:40:05,460 --> 00:40:09,260
+أول حاجة، بندور على فكرة المشروع في أي مجال في
+
+500
+00:40:09,260 --> 00:40:17,740
+مجال الزراعةمثلًا مزرعة الدواجن تعمل دقيقة زراعية
+
+501
+00:40:17,740 --> 00:40:23,060
+فيها مثلًا محصور زراعي بندورة أو كيار قد تفكر في
+
+502
+00:40:23,060 --> 00:40:31,320
+مشروع صناعي مثلًا تصنع مثلًا مواد غذائية تصنع
+
+503
+00:40:31,320 --> 00:40:36,380
+ملابس مثلًا يعني نتكلم عن مشروعات استثمارية يعني
+
+504
+00:40:36,380 --> 00:40:43,360
+صغيرة رسميًا أو متوسطةإن الإنسان الجديد في
+
+505
+00:40:43,360 --> 00:40:49,800
+الاستثمار عنده قدرة أن يفعلها، قد يكون مشروع تجاري
+
+506
+00:40:49,800 --> 00:40:56,920
+أو قدماتيمثلًا دكان صغير مشروع تكتوك مثلًا لخدمة
+
+507
+00:40:56,920 --> 00:41:02,860
+النقل مثلًا مشروع سيارة أجرة مشروع مشروع مقهى
+
+508
+00:41:02,860 --> 00:41:09,620
+internet وتقديم خدمة الانترنت مشروع مثلًا بيع
+
+509
+00:41:09,620 --> 00:41:16,180
+مثلًا ملابس مشروع بيع أدوات منزلية مشروع بيع أبواب
+
+510
+00:41:16,180 --> 00:41:19,960
+غذائية هناك مشروعات كثيرة طبعًا ممكن أن تتفكر فيها
+
+511
+00:41:21,670 --> 00:41:24,830
+مرحلة إعداد دراسة الجدوة التفصيلية للمشروع، بعد ما
+
+512
+00:41:24,830 --> 00:41:29,250
+تخذ الفكرة تبدأ في تعدد دراسة الجدوة، طبعاً
+
+513
+00:41:29,250 --> 00:41:31,970
+التسويقية والفنية والاقتصادية، وهذا ان شاء الله
+
+514
+00:41:31,970 --> 00:41:34,950
+كلها هنقص بالتفصيل يعني في هذا المجال، المرحلة
+
+515
+00:41:34,950 --> 00:41:37,370
+الثالثة مرحلة إدارة وتنفيذ المشروع، بعد ما تتأكد
+
+516
+00:41:37,370 --> 00:41:40,450
+أن المشروع هذا نجح وكانت دراسة الجدوة التفصيلية
+
+517
+00:41:40,450 --> 00:41:45,770
+دراسة ناجحة، أنت تتفذ في المشروع وتحوله إلى كيان
+
+518
+00:41:45,770 --> 00:41:51,280
+مادي ملموس على أرض الواقعالمرحلة الرابعة مرحلة
+
+519
+00:41:51,280 --> 00:41:55,860
+تشغيل الدوري للمشروع كيف نشغّل المشروع وكيف نديره
+
+520
+00:41:55,860 --> 00:41:59,600
+وهو طبعا نقطة مهمة جدا لأن الإدارة جزء من النجاح
+
+521
+00:41:59,600 --> 00:42:03,800
+الإدارة الناجحة جزء من النجاح الخامس مرحلة انتهاء
+
+522
+00:42:03,800 --> 00:42:07,700
+المشروع عندما يصل المشروع إلى حد اللذي لا يصبح
+
+523
+00:42:07,700 --> 00:42:11,640
+أنده قادرا على مزاولة نشاطه فاعتبر تلك مرحلة
+
+524
+00:42:11,640 --> 00:42:16,220
+انتهاء المشروع لكل بداية نهائية مهما كان المشروع
+
+525
+00:42:16,220 --> 00:42:20,970
+صغير أو كبير لابد أن ينتهيولكن مشروعها تنتهي بعد
+
+526
+00:42:20,970 --> 00:42:25,030
+خمس سنوات ولكن مشروعها تنتهي بعد خمسين سنة ولكن
+
+527
+00:42:25,030 --> 00:42:28,830
+مشروعها تنتهي بعد مية سنة وعند ابتداء المشروع إما
+
+528
+00:42:28,830 --> 00:42:32,890
+أن تتم تصفيته نهائيًا أو عاد تشغيله من جديد الأمر
+
+529
+00:42:32,890 --> 00:42:36,550
+الذي يُعتبر مشروعًا جديدًا بحيث ذاته يدرج في
+
+530
+00:42:36,550 --> 00:42:40,730
+مشروعات الإعلال الرأسمانية طبعًا هذا الشكل المبين
+
+531
+00:42:40,730 --> 00:42:45,210
+في دورة حياة المشروع عندنا هنا مرحلة المبادرة
+
+532
+00:42:45,210 --> 00:42:48,310
+للمشروع أو اقتيال الفكرة الدراسية والدراسة
+
+533
+00:42:48,310 --> 00:42:49,490
+المبدأية للمشروع
+
+534
+00:42:51,980 --> 00:42:55,260
+أثنين، مرحلة إعداد دراسة الجدولة الاقتصادية وكل
+
+535
+00:42:55,260 --> 00:42:58,540
+تفصيلاتها، الدراسة التصويرية، الدراسة الفنية،
+
+536
+00:42:58,540 --> 00:43:02,180
+الدراسة التنمولية، تقييم إلى آخرين مرحلة إدارة
+
+537
+00:43:02,180 --> 00:43:06,900
+وتنفيذ المشروع، مرحلة تشغيل الدوري للمشروع، ثم
+
+538
+00:43:06,900 --> 00:43:10,880
+انتهاء المشروع، عند انتهاء المشروع إما بنصفيه أو
+
+539
+00:43:10,880 --> 00:43:15,190
+بنعمل إعادةللمشروع يعني كيف الإعادة يعني ممكن يعني
+
+540
+00:43:15,190 --> 00:43:20,590
+نجدد المشروع نجدد المكان نجدد الآلات نجدد فكرة
+
+541
+00:43:20,590 --> 00:43:24,350
+المشروع إذا والله أنا فاتح مثلا مقهى internet ممكن
+
+542
+00:43:24,350 --> 00:43:27,910
+مثلا بعد 25 سنة تمتعي الصلاحية لكل أجهزة اللي عندي
+
+543
+00:43:27,910 --> 00:43:32,410
+إما بعمل تصفية أو ببيع الأجهزة القديمة اللي صارت
+
+544
+00:43:32,410 --> 00:43:35,510
+زي الخردة وبشتري أجهزة computer جديدة بصير وكانوا
+
+545
+00:43:35,510 --> 00:43:39,580
+مشروع جديد لكن هو مشروع جديد هذا طبعا هي دورةحياة
+
+546
+00:43:39,580 --> 00:43:45,300
+المشروع طبعا إلى هنا أعزائي القلاب والطالبات تنتهي
+
+547
+00:43:45,300 --> 00:43:51,820
+هذه المحاضرة واتكلمنا فيها عن قطة المصاح وعن الجزء
+
+548
+00:43:51,820 --> 00:43:56,660
+الأول من الفصل الأول اللي هو عنوان الإطار العام
+
+549
+00:43:56,660 --> 00:43:59,680
+فصل الجدول الاقتصادية ان شاء الله في المحاضرة
+
+550
+00:43:59,680 --> 00:44:05,720
+القادمة نتكلم عن الجزء التاني من الفصل الأول أخيرا
+
+551
+00:44:05,720 --> 00:44:10,640
+أستردعكم اللهالذي لا تضيع ودائعه والسلام عليكم
+
+552
+00:44:10,640 --> 00:44:14,220
+ورحمة الله وبركاته
+

PL9fwy3NUQKwaehWog37rURI164DXgzdqj/_kSPBAXRYLw_raw.srt

@@ -0,0 +1,2208 @@
+1
+00:00:00,890 --> 00:00:03,950
+أعوذ بالله من الشيطان الرجيم بسم الله الرحمن
+
+2
+00:00:03,950 --> 00:00:08,950
+الرحيم الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على
+
+3
+00:00:08,950 --> 00:00:13,830
+أشرف المرسلين سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه
+
+4
+00:00:13,830 --> 00:00:18,570
+والتابعين بإحسان إلى يوم الدين الطلاب والطالبات
+
+5
+00:00:18,570 --> 00:00:24,430
+الأعزاء السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أما بعد
+
+6
+00:00:24,430 --> 00:00:30,170
+نلتقي بكم في مساق تقييم مشروعاتودراسات الجدوة
+
+7
+00:00:30,170 --> 00:00:37,130
+الاقتصادية للفصل الثاني من العام الجامعي 2020-2021
+
+8
+00:00:37,130 --> 00:00:42,430
+ان شاء الله في هذه المحاضرة سنتحدث عن خطة المصاد
+
+9
+00:00:42,430 --> 00:00:48,990
+وان شاء الله سوف نتكلم عن الفصل الأول من المصاد
+
+10
+00:00:48,990 --> 00:00:54,940
+بإذن الله سبحانه وتعالى طبعا أهداف المصادهناك عدة
+
+11
+00:00:54,940 --> 00:01:00,100
+أهداف رئيسية للمصاد واحدة التعرف على مقهوم وأهمية
+
+12
+00:01:00,100 --> 00:01:04,880
+دراسات الجدول الاقتصادية والمراحل الأساسية لإعداد
+
+13
+00:01:04,880 --> 00:01:09,500
+هذه الدراسة أثنين دراسة وتحليل دراسات الجدول
+
+14
+00:01:09,500 --> 00:01:15,290
+الاقتصادية حيث أثبتت الدراسات بطريقة فاطعةأن عدم
+
+15
+00:01:15,290 --> 00:01:18,710
+القيام بدراسات الجدوة الاقتصادية قبل إنشاء
+
+16
+00:01:18,710 --> 00:01:22,770
+المشروعات الجديدة أو التوسعات في المشروعات القائمة
+
+17
+00:01:22,770 --> 00:01:28,050
+يودل تبديد الموارد وسوق استخدامها لذلك إن شاء الله
+
+18
+00:01:28,050 --> 00:01:33,290
+سنركز في هذا المساق على دراسة الجدوة المبدئية ثم
+
+19
+00:01:33,290 --> 00:01:38,630
+دراسة الجدوة التفصيلية للربحية التجارية وهذه تتضمن
+
+20
+00:01:38,630 --> 00:01:43,280
+عدة أمور مهمة جداواحد، الدراسة التسويقية وتقدير
+
+21
+00:01:43,280 --> 00:01:46,900
+القلب على منتجات المشروع أثنين، الدراسة الفنية
+
+22
+00:01:46,900 --> 00:01:50,220
+للمشروع وتقدير التكاليف ثالث، الدراسة التمويلية
+
+23
+00:01:50,220 --> 00:01:54,860
+للمشروع أربع، التقييم المالي والاقتصادي لتقدير
+
+24
+00:01:54,860 --> 00:01:58,960
+الربحية التجارية تحليل الربحية القومية للمشروع،
+
+25
+00:01:58,960 --> 00:02:03,840
+هذا إن شاء الله النقاط، هنتكلم عنها بالتفصيل من
+
+26
+00:02:03,840 --> 00:02:09,240
+خلال دراستنا لهذا المساق بإذن الله سبحانه وتعالى،
+
+27
+00:02:09,240 --> 00:02:15,580
+محتوى المساقعندنا تقريبًا في المصاد عدة فصول الفصل
+
+28
+00:02:15,580 --> 00:02:19,720
+الأول الإطار العام لدراسة جدوة المشروعات
+
+29
+00:02:19,720 --> 00:02:24,640
+الاستثمارية كمدخل ومفاهيم أساسية اثنين الفصل
+
+30
+00:02:24,640 --> 00:02:27,960
+الثاني دراسة الجدوة البابتئية وتحليل المناخ
+
+31
+00:02:27,960 --> 00:02:32,280
+الاستثماري الفصل الثالث دراسة الجدوة التسويقية
+
+32
+00:02:32,280 --> 00:02:36,720
+دراسة الطلب والعرض والبيانات والمعلومات المطلوبة
+
+33
+00:02:36,720 --> 00:02:41,020
+ومصادر وأساليب جمعهاطبعا الفصل الأول و الفصل
+
+34
+00:02:41,020 --> 00:02:45,560
+الثاني و الفصل الثالث للمبحث الأول و الثاني مش
+
+35
+00:02:45,560 --> 00:02:49,660
+موجودات مصورات عندكم أبناء الطلاب و الطالبات لذا
+
+36
+00:02:49,660 --> 00:02:53,400
+ان شاء الله هنقوم بتصوير الفصل الأول كله و الفصل
+
+37
+00:02:53,400 --> 00:02:57,160
+الثاني كله و الفصل الثالث للمبحث الأول و الثاني
+
+38
+00:02:57,160 --> 00:03:00,720
+طبعا المبحث الثالث لو تقدير الطلب على منتجات
+
+39
+00:03:00,720 --> 00:03:05,530
+المشروعأو التنبؤ بالطلب هنتكلم عن جزء منه وجزء
+
+40
+00:03:05,530 --> 00:03:10,890
+الثاني هلاقيه مصور ان شاء الله سابقا من طبع الفصل
+
+41
+00:03:10,890 --> 00:03:15,090
+الثاني للعام الماضي لذا كا�� الأشياء اللي غير مصورة
+
+42
+00:03:15,090 --> 00:03:19,910
+هنقوم بتصويرها أو بتسجيلها اليكم ثم يعني أي طالب
+
+43
+00:03:19,910 --> 00:03:23,350
+أو طالب عنده أي سؤال أو استفسار يعني ممكن من خلال
+
+44
+00:03:23,700 --> 00:03:28,980
+يعني الواتس يعني أو ممكن نعمل لقاء مباشر معكوا في
+
+45
+00:03:28,980 --> 00:03:34,080
+الجامعة أو ممكن يعني من خلال لقاء يعني online على
+
+46
+00:03:34,080 --> 00:03:37,740
+ال internet ان شاء الله سبحانه وتعالى الفصل الرابع
+
+47
+00:03:37,740 --> 00:03:41,240
+دراسة الجدوة الفنية ان الدراسة الهندسية والدراسة
+
+48
+00:03:41,240 --> 00:03:44,440
+وتقدير التكاليف المشروع وهذه الفصل كلها طبعا مصورة
+
+49
+00:03:44,440 --> 00:03:49,180
+منذ العام الماضي الفصل الخامس دراسة الجدوة
+
+50
+00:03:49,180 --> 00:03:53,080
+التمويلية مصادر التمويل وتقدير تكليف الأموالتقطير
+
+51
+00:03:53,080 --> 00:03:55,980
+الهيكل المالي والفصل السادس تقييم المالي
+
+52
+00:03:55,980 --> 00:04:00,340
+والاقتصادي للربحية التجارية للمشروع تحليل التعادل
+
+53
+00:04:00,340 --> 00:04:04,440
+وفترة استرداد وتحليل الربحية ومعدل العائد الداخلي
+
+54
+00:04:04,440 --> 00:04:10,540
+طبعاً المرجع الأساسي لهذا المصاد هو كتاب دراسات
+
+55
+00:04:10,540 --> 00:04:14,520
+جدول وتقييم مشروعات أسمرية تأليف الأستاذ رمضان فضل
+
+56
+00:04:14,520 --> 00:04:19,200
+الهندي الطبع الثالث عام 2008 بالإضافة للمحاضرات
+
+57
+00:04:19,200 --> 00:04:24,440
+المصورة اللي احنا هنصورها لكواوكل كلمة نحكيها في
+
+58
+00:04:24,440 --> 00:04:30,520
+المحاضرة المصورة هي مطلوبة عندنا كمان الـ Slides
+
+59
+00:04:30,520 --> 00:04:38,080
+الموجودة على الـ Model الـ Slides هي تقريبا مفصلة
+
+60
+00:04:38,080 --> 00:04:44,300
+وواضحة ويمكن الاعتماد عليها بشكل كبير في الدراسة
+
+61
+00:04:44,300 --> 00:04:49,260
+للمادة يعني الـ Slides مع المحاضرات المصورة بإذن
+
+62
+00:04:49,260 --> 00:04:54,240
+الله سبحانه وتعالىبتكون كافية لفهم المصاد ويعني
+
+63
+00:04:54,240 --> 00:04:58,500
+فهمه بشكل كبير و التعمق فيه عندنا القراءات
+
+64
+00:04:58,500 --> 00:05:01,940
+الإضافية اللي هنقررها ان شاء الله و الواجبات اللي
+
+65
+00:05:01,940 --> 00:05:07,960
+هنكلفكم فيها بالإضافة للحالة العملية اللي هنكلفكم
+
+66
+00:05:07,960 --> 00:05:11,700
+فيها و اللي هيكون عليها عشر درجات بإذن الله سبحانه
+
+67
+00:05:11,700 --> 00:05:17,700
+وتعالى طبعا هناك مراجعة كثيرة للمصاد
+
+68
+00:05:18,140 --> 00:05:22,520
+يمكن الرجوع إليها من خلال مكتبة الجامعة وهذه
+
+69
+00:05:22,520 --> 00:05:25,900
+المراجع بتفيدنا لأنه احنا طبعا الهدف اليوم من
+
+70
+00:05:25,900 --> 00:05:31,500
+المسارق هذا أنه ندرس مادة علمية لكن أنت ممكن بكرا
+
+71
+00:05:31,500 --> 00:05:39,240
+تتخرج من الجامعة بعد التخرج تشتغل في مثلا مكتب أو
+
+72
+00:05:39,240 --> 00:05:43,680
+في مؤسسة تقوم بالتدرسات الجامعة الاقتصادية فانت
+
+73
+00:05:43,680 --> 00:05:48,340
+بتحتاج للرجوع إلى العديد من المراجعفي هذا الجانب
+
+74
+00:05:48,340 --> 00:05:52,880
+طبعًا في مرجع مثلًا مقال في الدكتور سيد الدكتور
+
+75
+00:05:52,880 --> 00:05:55,880
+سامير محمد عبدالعزيزي اللي هو الجدوة الاقتصادية
+
+76
+00:05:55,880 --> 00:05:57,980
+والمشروعات الاستثمارية وقياسة الرحية التجارية
+
+77
+00:05:57,980 --> 00:06:03,060
+والقومية وبعدش في يعني كمان كتاب آخر من الدكتور
+
+78
+00:06:03,060 --> 00:06:08,080
+قاسم ناجح حمدني اسم مدخل نظري وتطبيقي في أسس إعداد
+
+79
+00:06:08,080 --> 00:06:11,800
+دراسات الجدوة وتقييم المشروعات وفي عندنا كتاب
+
+80
+00:06:11,800 --> 00:06:16,310
+لدكتور عبدالمطالب عبد الحميداسمه دراسة الجزء
+
+81
+00:06:16,310 --> 00:06:20,250
+الاقتصادية واتخاذ القرارات السيمارية وكتب أخرى
+
+82
+00:06:20,250 --> 00:06:24,650
+لتأليف الأستاذ الدكتور وشيار معروف وكتاب أخر
+
+83
+00:06:24,650 --> 00:06:28,190
+للدكتور عبدالعزيز مصطفى عبدالكريم وكتاب أخر
+
+84
+00:06:28,190 --> 00:06:32,510
+للدكتور يورحان عبد آل آدم وللأستاذ الدكتور سليمان
+
+85
+00:06:32,510 --> 00:06:38,210
+اللوز، كتب طبعا كثيرة في هذا المجال ماذا يعني ما
+
+86
+00:06:38,210 --> 00:06:42,580
+هو ال output كما يقولوناللي احنا بدنا ياه من فهم
+
+87
+00:06:42,580 --> 00:06:46,140
+لهذه المادة يعني بعد ما تتعلم المادة هذه إيش أنت
+
+88
+00:06:46,140 --> 00:06:50,280
+لازم تكون عندك أشياء ما هي مخصوصات التعلم المقصودة
+
+89
+00:06:50,280 --> 00:06:54,420
+واحد اكساب الطالب القدر على إعداد دراسات الجدوة
+
+90
+00:06:54,420 --> 00:06:58,760
+الاقتصادية للمشروعات الاستثمارية المختلفة وذلك من
+
+91
+00:06:58,760 --> 00:07:02,120
+خلال تكليف الطالب بتنفيذ حالة عملية لمشروع
+
+92
+00:07:02,120 --> 00:07:04,880
+استثماري مقترح وان شاء الله يعني الحالة العملية
+
+93
+00:07:04,880 --> 00:07:08,360
+هذه اللي هنكلفكم فيهاهنعطيكوا إن شاء الله نبذة
+
+94
+00:07:08,360 --> 00:07:13,180
+عنها وعندنا نموذج موجود إن شاء الله يعني بعد ما
+
+95
+00:07:13,180 --> 00:07:17,860
+نمشي شويه في المادة يعني مع بداية يعني بإذن الله
+
+96
+00:07:17,860 --> 00:07:23,520
+شهر أربعة أو مع نهاية امتحانات النصفية بنكون احنا
+
+97
+00:07:23,520 --> 00:07:26,500
+مستعدين لبن البدء بالحالة العملية إن شاء الله هذا
+
+98
+00:07:26,500 --> 00:07:30,000
+الحالة مهمة تعتبر كواجب وعلها إن شاء الله هيكون
+
+99
+00:07:30,000 --> 00:07:35,200
+عشر درجات إن شاء الله سبحانه وتعالى طبعا موجود
+
+100
+00:07:35,200 --> 00:07:39,720
+عندنا احناعلى الـ model نموذج الحالة العملية يعني
+
+101
+00:07:39,720 --> 00:07:42,700
+ما هي النقاط اللي المطلوب منها عشان نعمل هذه
+
+102
+00:07:42,700 --> 00:07:47,440
+الحالة في نموذج موجود لها فهذا ممكن تطلع عليه بشكل
+
+103
+00:07:47,440 --> 00:07:51,140
+مبدأي وان شاء الله هذا النموذج بعد ما نمشي في
+
+104
+00:07:51,140 --> 00:07:56,060
+المادة شوية اعطيكوا فكرة عنه بشكل اكبر في احدى
+
+105
+00:07:56,060 --> 00:08:00,640
+المحاضرات القادمة ان شاء الله اعطيكوا صورة او فكرة
+
+106
+00:08:00,640 --> 00:08:06,860
+عنه طبعا المطلوب منكابني الطالب وابنتي ابنتي
+
+107
+00:08:06,860 --> 00:08:11,400
+الطالبة المطلوب انه كل المحاضرات المصورة لازم
+
+108
+00:08:11,400 --> 00:08:15,860
+تسمعوها وتحضروها لأن في ثناية هذه المحاضرات
+
+109
+00:08:15,860 --> 00:08:21,260
+المصورة في أشياء كثيرة انا بتطلبها و بتحدث فيها عن
+
+110
+00:08:21,260 --> 00:08:25,200
+الحالة العملية و بتحدث فيها عن أشياء حتى خارج
+
+111
+00:08:25,200 --> 00:08:30,600
+المنهاج هي مطلوبة كل حرف يقال في المحاضرات المصورة
+
+112
+00:08:30,600 --> 00:08:37,150
+وكل كلمة يقال طبعا هذهلازم يعني تسمعوها وتفهموها
+
+113
+00:08:37,150 --> 00:08:41,270
+عشان ان شاء الله تقدروا تحصلوا في المادة علامات
+
+114
+00:08:41,270 --> 00:08:45,230
+يعني ان شاء الله تكون علامات محترمة وعلامات عالية
+
+115
+00:08:45,230 --> 00:08:49,010
+بإذن الله سبحانه وتعالى اثنين اكساب الطالب القدرة
+
+116
+00:08:49,010 --> 00:08:53,010
+على المفادلة بين مشروعات استثمارية مختلفة واختيار
+
+117
+00:08:53,010 --> 00:08:57,390
+مشروع الأمثل الأفضل ثلاثة اكساب الطالب القدرة على
+
+118
+00:08:57,390 --> 00:09:01,300
+تخديد واختيار هيكل الأمثل التمويلأربع تنمية مهارات
+
+119
+00:09:01,300 --> 00:09:04,700
+الطالب في استخدام المؤشرات المالية المختلفة لتقييم
+
+120
+00:09:04,700 --> 00:09:10,120
+مشروعات الاستثمارية بالنسبة للامتحانات و الوجبات
+
+121
+00:09:10,120 --> 00:09:14,200
+عندنا امتحان نصفي اعمال الفصل عليها تلاتين درجة في
+
+122
+00:09:14,200 --> 00:09:18,820
+الغالب سيكون هذا الامتحان داخل الجامعة يعن�� سيكون
+
+123
+00:09:18,820 --> 00:09:23,500
+وجاهي الامتحان سنحل صحيح ان شاء الله على كل امتحان
+
+124
+00:09:23,500 --> 00:09:31,420
+وجاهي سأحددكم في لقاء آخرما هي القصور المطلوبة في
+
+125
+00:09:31,420 --> 00:09:35,400
+الامتحان النصوي عليها حيكون تلاتين درجة بدنا نستعد
+
+126
+00:09:35,400 --> 00:09:40,020
+من الآن ان يكون الامتحان هذا امتحان وجاهي داخل
+
+127
+00:09:40,020 --> 00:09:43,580
+الجامعة مش امتحان إلكتروني مش هيكون إلكتروني لا
+
+128
+00:09:43,580 --> 00:09:46,500
+داخل الجامعة ولا خارج جامعة لما هيكون امتحان وجاهي
+
+129
+00:09:46,500 --> 00:09:51,920
+يعني فيه طبعا أسئلة عملية وفيه أسئلة مقالية وفيه
+
+130
+00:09:51,920 --> 00:09:55,000
+صح و قطأ أو فيه أسئلة متعددة أسئلة متنوعة هتكون ان
+
+131
+00:09:55,000 --> 00:09:58,670
+شاء الله بشكل وجاهي لأن احنا عدد الطلاب عندناأعداد
+
+132
+00:09:58,670 --> 00:10:02,070
+قليلة يمكن بكل سهولة نعمل لهم امتحان ان شاء الله
+
+133
+00:10:02,070 --> 00:10:06,090
+داخل أروح الجامعة وندر الله سبحانه وتعالى أن
+
+134
+00:10:06,090 --> 00:10:11,010
+يعافينا ويعافيكم ويعافي أبناء شعبنا الفلسطيني
+
+135
+00:10:11,010 --> 00:10:16,170
+وأبناء الأمة العربية والاسلامية من هذا الوباء اللي
+
+136
+00:10:16,170 --> 00:10:22,290
+الآن طبعا يعني تقريبا دخل في السنة الثانية له نسأل
+
+137
+00:10:22,290 --> 00:10:27,290
+الله سبحانه وتعالى أن يلقى المعافة التامة لنا جميع
+
+138
+00:10:27,290 --> 00:10:30,940
+من هذا الوباءطبعا عندنا كما قلنا امتحان اعمال فصل
+
+139
+00:10:30,940 --> 00:10:34,400
+تلاتين درجة واجبات وحالة تطبيقية لدرس الجدولة
+
+140
+00:10:34,400 --> 00:10:36,940
+الاقتصادية عليها عشر درجات يعني عشر درجات هتكون
+
+141
+00:10:36,940 --> 00:10:40,820
+خاصة بالحالة التطبيقية بالاضافة لكمان واجب او
+
+142
+00:10:40,820 --> 00:10:44,580
+واجبين ان شاء الله هنعطيكم مية ان شاء الله خلال
+
+143
+00:10:44,580 --> 00:10:48,460
+اللي هو هذا الفصل امتحان الفصل هيكون عالي ستين
+
+144
+00:10:48,460 --> 00:10:51,860
+درجة وامتحان الفصل ايضا ان شاء الله هيكون امتحان
+
+145
+00:10:51,860 --> 00:10:56,820
+ايضا وجاهي داخل الجامعة باذن الله اذا طبعا الا اذا
+
+146
+00:10:57,200 --> 00:11:00,560
+يعني لسه مع لاحظة الظروف قاهرة لكن الآن هي التخطيب
+
+147
+00:11:00,560 --> 00:11:04,100
+تبعنا كل امتحانات سواء أعمال الفصل أو امتحانات
+
+148
+00:11:04,100 --> 00:11:07,720
+الفصل داخل الجامعة بشكل وجهي بإذن الله سبحانه
+
+149
+00:11:07,720 --> 00:11:14,280
+وتعالى طبعا احنا يعني لو عذر التعليم الوجاهي احنا
+
+150
+00:11:14,280 --> 00:11:19,550
+دواما يوميا لكن اليوم انا ان شاء الله دواميفي
+
+151
+00:11:19,550 --> 00:11:24,570
+الجامعة كل يوم ثلاثة إن شاء الله من الساعة يعني
+
+152
+00:11:24,570 --> 00:11:28,950
+ممكن عشرة إلى الساعة ثلاثة إن شاء الله يعني من كل
+
+153
+00:11:28,950 --> 00:11:34,490
+يوم ثلاثة إذا .. إذا حبيت ت .. ترجعني أو ت .. يعني
+
+154
+00:11:34,490 --> 00:11:37,810
+تشوفني وجه لوجه أنا إن شاء الله موجود في الجامعة
+
+155
+00:11:37,810 --> 00:11:41,650
+كل يوم ثلاثة من الساعة عشرة صباحا حتى الساعة
+
+156
+00:11:41,650 --> 00:11:47,580
+الثالثة قبل العصر يعني بين الله سبحانه وتعالىأحنا
+
+157
+00:11:47,580 --> 00:11:51,760
+هيك بنكون أبناء الطلاب والطالبات انتهينا من اللي
+
+158
+00:11:51,760 --> 00:11:55,620
+هو خطة المصاق الخط اللي ان شاء الله هسير عليها
+
+159
+00:11:55,620 --> 00:12:01,340
+الآن ان شاء الله ندخل بشكل يعني سريع في اللي هو
+
+160
+00:12:01,340 --> 00:12:08,340
+الفصل الأول من المادة ان شاء الله الفصل الأول طبعا
+
+161
+00:12:08,340 --> 00:12:15,310
+بتكلميعني عن اللي هو الإطار العام لدراسة جدوة
+
+162
+00:12:15,310 --> 00:12:19,490
+المشروعات الاستثمارية مدخل ومفاهيم أساسية هذا
+
+163
+00:12:19,490 --> 00:12:22,530
+الفصل الأول اللي هندخل فيه اليوم إن شاء الله وكمان
+
+164
+00:12:22,530 --> 00:12:25,650
+يمكن ناخد فيه كمان مقاضرة أو محاضرتين أخرى يتحسب
+
+165
+00:12:25,650 --> 00:12:30,110
+طبعا الوقت اللي يعني احنا بنحدد المقاضرة يعني
+
+166
+00:12:30,110 --> 00:12:35,890
+المقاضرة هتكون يعني بينساعة إلى تلت وقد تصل أحيانا
+
+167
+00:12:35,890 --> 00:12:40,410
+إلى ساعة العشر دقائق أو حتى تصل إلى ساعة كاملة
+
+168
+00:12:40,410 --> 00:12:45,230
+عشان نعطيكيها ان شاء الله زخم علمي مهم في هذا
+
+169
+00:12:45,230 --> 00:12:50,890
+الجانب طبعا الاهداف لهذا الفصل التعرف على المفهوم
+
+170
+00:12:50,890 --> 00:12:55,150
+وأنواع وهدف المصنعات الإستثمارية هذا أول هدف اتنين
+
+171
+00:12:55,150 --> 00:12:59,730
+التعرفعلى مفهوم وأهمي دراسات الجدوة الاقتصادية
+
+172
+00:12:59,730 --> 00:13:03,090
+والمراحل الأساسية لإعداد دراس الجدوة المشروع
+
+173
+00:13:03,090 --> 00:13:06,550
+الاستثماري تلاتة تحديد مفهوم القرار الاستثماري
+
+174
+00:13:06,550 --> 00:13:10,750
+الرشيد وخصائصه والتمييز بين أنواع القرارات
+
+175
+00:13:10,750 --> 00:13:14,520
+الاستثمارية المختلفةوالوقوف على مفهوم الفكرة
+
+176
+00:13:14,520 --> 00:13:18,720
+الجديدة وأهم مصادر الأفكار الاستثمارية الجديدة
+
+177
+00:13:18,720 --> 00:13:26,060
+طبعا يعني أشياء مهمة وأشياء خلابة وأشياء ممتعة جدا
+
+178
+00:13:26,060 --> 00:13:30,540
+لكن تحتاج منكم أعزاء الطلاب والطالبات إلى طبعا
+
+179
+00:13:30,540 --> 00:13:36,380
+تركيز وإلى متابعة بشكل عامالفصل بتكون من أربع نقاط
+
+180
+00:13:36,380 --> 00:13:40,560
+أساسية المشروع الاستثماري أول نقطة، ثالث جدوى
+
+181
+00:13:40,560 --> 00:13:43,820
+الاقتصادي نقطة ثانية، القرار الاستثمار الرشيد نقطة
+
+182
+00:13:43,820 --> 00:13:47,580
+الثالثة، اختيار فقط المشروع النقطة الرابعة، هذه
+
+183
+00:13:47,580 --> 00:13:54,800
+نقاط طبعا مهمة جدا، طبعا عندنا أول حاجة مدخل
+
+184
+00:13:54,800 --> 00:13:59,320
+ومفاهيم أساسية، المشروع الاستثماري مفهوم المشروع
+
+185
+00:13:59,320 --> 00:14:02,320
+الاستثماري، المشروع الاستثماري هو التضحية
+
+186
+00:14:02,840 --> 00:14:07,580
+بالاستهلاك الحالي للموارد المتاحة من خلال إغراق
+
+187
+00:14:07,580 --> 00:14:12,460
+تلك الموارد في استخدامات معينة بهدف تحقيق منافع
+
+188
+00:14:12,460 --> 00:14:16,920
+مستقبلية مرضية تؤدي إلى إشباع أكبر من الحاجات
+
+189
+00:14:16,920 --> 00:14:21,120
+نتيجة الحصول على عوائد أخرى يعني مثلا لو دخل في أي
+
+190
+00:14:21,120 --> 00:14:28,120
+مشروع استثماري لو فتح مثلا مصنع الملابس لو فتح
+
+191
+00:14:28,120 --> 00:14:34,630
+supermarket لو فتح مقهر الانترنتلو فتح مصر على
+
+192
+00:14:34,630 --> 00:14:40,070
+التواجن، أي مشروع يتمارسه كان هذا المصر صراعيأو
+
+193
+00:14:40,070 --> 00:14:43,730
+صناعي أو خدماتي طبعاً بدنا نستثمر بدنا نغرق
+
+194
+00:14:43,730 --> 00:14:48,270
+مواردنا ما معناه من الأموال في خلال هذا المشروع
+
+195
+00:14:48,270 --> 00:14:52,250
+حتى على النطاق البسيط لو فتح واحد محل فول وفلافل
+
+196
+00:14:52,250 --> 00:14:58,870
+بده يشتري أدوات بسيطة جدا عشان يعني يشتغل فيها
+
+197
+00:14:58,870 --> 00:15:02,230
+لهذا المشروع بده يغرق الموارد المعلاقه مثلا ألف
+
+198
+00:15:02,230 --> 00:15:07,600
+دولار بده يغرقها كلها يفطها كلها في هذاالمجال، حتى
+
+199
+00:15:07,600 --> 00:15:12,780
+لو هو بعد مدة فشل أو بتسكر المحل الفول والفلافل
+
+200
+00:15:12,780 --> 00:15:18,160
+طبعاً هيضطر أنه تحفي بنسبة كبيرة، هيكون عنده فاقد،
+
+201
+00:15:18,160 --> 00:15:22,640
+هيكون عنده خسار، لو بدي أحول مثلا مصنع أو محل أو
+
+202
+00:15:22,640 --> 00:15:26,870
+محل الفول والفلافل إلى مثلا supermarketأو لما
+
+203
+00:15:26,870 --> 00:15:30,850
+بوتيك لبيع الملابس فبدي اضطر انه ه��ه الأشياء كلها
+
+204
+00:15:30,850 --> 00:15:34,910
+يبيحها و قد يبيحها بأقل الأسعار وهذا معناه انه
+
+205
+00:15:34,910 --> 00:15:39,030
+هيخسر هم اذا في عندنا فاقد او في عندنا خسارة لو هو
+
+206
+00:15:39,030 --> 00:15:43,050
+قرر انه يتحول او يتراجع عن هذا المشروع عشان هذا
+
+207
+00:15:43,050 --> 00:15:48,470
+جدوة مهم جدا حتى مايصيرش كل يوم يطلع مشروع يطلع
+
+208
+00:15:48,470 --> 00:15:53,490
+مشروع يطلع مشروع تاني و في الأخير يبدد موارده بشكل
+
+209
+00:15:53,490 --> 00:16:00,280
+كبير جدايعني هنا ذكرنا احنا قبل قليل فعلى سبيل
+
+210
+00:16:00,280 --> 00:16:02,740
+المثال لو أنا مستثمر ان قام باستثمار أمواله في
+
+211
+00:16:02,740 --> 00:16:06,840
+المشروع مطعم مثلا و تم شراء الأجهزة والمعدات
+
+212
+00:16:06,840 --> 00:16:10,600
+والتجهيزات اللازمة و بدأت تبين فشل المشروع وقرر
+
+213
+00:16:10,600 --> 00:16:14,300
+التراجع أو التحول إلى مشروع مصنع ملابش مثلا فسوف
+
+214
+00:16:14,300 --> 00:16:18,980
+يقوم ببيع ما تم شراءه بأسعار جهيدة من أجل إنقاذ ما
+
+215
+00:16:18,980 --> 00:16:23,120
+يمكن إنقاذه وبالتالي سيترتب على ذلك فقدان الزوء أو
+
+216
+00:16:23,120 --> 00:16:27,880
+لربما معظم الموارد المستخدمة في الاستثمارونظرًا
+
+217
+00:16:27,880 --> 00:16:32,600
+لأن الموارد الاقتصادية تتصف بالنظرة النسبية فإن أي
+
+218
+00:16:32,600 --> 00:16:37,340
+فقدان أو قصارى تلك الموارد يعني تبديدها وهذا ما
+
+219
+00:16:37,340 --> 00:16:41,120
+يجعل الاستثمار دائمًا مقترنًا بدرجة من المخاطرة
+
+220
+00:16:41,120 --> 00:16:46,460
+مخاطر فقدان كل أو جزء من الموارد المستخدمة في
+
+221
+00:16:46,460 --> 00:16:54,370
+الاستثمار طبعًا أي مشروع استثماري فيه مخاطرةلكن مع
+
+222
+00:16:54,370 --> 00:16:57,830
+العلم إن كل ما المخاطرة بزيد طبعا كل ما الربح
+
+223
+00:16:57,830 --> 00:17:03,010
+بزيد، فكل المخاطرة لكن هذه المخاطرة مبنية على
+
+224
+00:17:03,010 --> 00:17:08,690
+دراسات دقيقة لجدوة هذا المشروع وعدم الدخول في هذا
+
+225
+00:17:08,690 --> 00:17:15,070
+المشروع إلا بعد أن تكون مؤشرات جيدة
+
+226
+00:17:15,070 --> 00:17:23,060
+ولصالح هذا المشروع كلمة مشروع تعني فكرة مقترحةتخضع
+
+227
+00:17:23,060 --> 00:17:27,720
+للتقييم قد تم تنفيذها أو الرجوع عنها أو تنفيذها
+
+228
+00:17:27,720 --> 00:17:30,940
+بعد إدخال تعديلات عليها ويمكن القول بأن مشروع
+
+229
+00:17:30,940 --> 00:17:36,480
+الاستثماري عبارة عن اقتراح لإنشاء كيان جديد مستقل
+
+230
+00:17:36,480 --> 00:17:41,540
+يقوم باستخدام الموارد المتاحة وتحويلها إلى منتج أو
+
+231
+00:17:41,540 --> 00:17:47,320
+سلع أو خدمة لأن إنتاج قد يكون عبارة عن سلع أو خدمة
+
+232
+00:17:47,870 --> 00:17:55,310
+واحد مثلا ممكن يفتح مثلا يبني برج مثلا ويأجر شقق
+
+233
+00:17:55,310 --> 00:18:02,390
+أو ممكن يبني برج ويبيع شقق ممكن مثلا سواب السيارة
+
+234
+00:18:02,390 --> 00:18:08,850
+اللي بيسوق هذا مشروع استثماري يقدم خدمة بائع مثلا
+
+235
+00:18:08,850 --> 00:18:15,130
+الملابس يقدم خدمة صاحب السوبر ماركت يقدم خدمة،
+
+236
+00:18:15,130 --> 00:18:22,400
+خدمة التجارةصاحب مقهى الانترنت بيقدم خدمة الانترنت
+
+237
+00:18:22,400 --> 00:18:28,820
+وهكذا والهدف كله طبعا تحقيق عوائد اقتصادية مرضية
+
+238
+00:18:28,820 --> 00:18:35,280
+أنواع الاستثمار طبعا احنا هنا يعني بنتكلم عن أنواع
+
+239
+00:18:35,280 --> 00:18:41,500
+الاستثمار عشان نقول أنه يعني أنت ممكن تعمل رشد
+
+240
+00:18:41,500 --> 00:18:46,990
+جدوى في أي نوع من هذه الأنواعيعني أنواع الاستثمار
+
+241
+00:18:46,990 --> 00:18:50,390
+والمشاريع الاستثمارية إذا أردت أن تفسر عن مشروع
+
+242
+00:18:50,390 --> 00:18:55,110
+استثماري كل هذه المجالات مفتوحة لك بالإمكانة
+
+243
+00:18:55,110 --> 00:19:00,690
+تعملها بشكل واضح عند
+
+244
+00:19:00,690 --> 00:19:03,970
+الاستثمار الحقيقي والاستثمار المالي الاستثمار
+
+245
+00:19:03,970 --> 00:19:08,150
+الحقيقي والاستثمار بالأصول الحقيقية مثل الاستثمار
+
+246
+00:19:08,150 --> 00:19:13,570
+في المباني والمشروعات والمكان والأراضيهو يعتبر هذا
+
+247
+00:19:13,570 --> 00:19:16,670
+النوع من الاستثمار هو الأساس في جياد الدخل القومي
+
+248
+00:19:16,670 --> 00:19:20,830
+أما الاستثمار المالي هو التعلق بالاستثمار في
+
+249
+00:19:20,830 --> 00:19:24,250
+الأوراق المالية مثل الأسهم والسندات تضع مثلا
+
+250
+00:19:24,250 --> 00:19:28,050
+أموالك كأسهم مثلا في إحدى الشركات أو إحدى المؤسسات
+
+251
+00:19:28,050 --> 00:19:33,830
+المالية الاستثمار المستقل والاستثمار المحفظ
+
+252
+00:19:33,830 --> 00:19:38,750
+المستقل هو المستقل عن الدخل يعني الذي يأتي خارج
+
+253
+00:19:38,750 --> 00:19:43,570
+دورةالدخل الجاري يسمونه مستقل أو تلقائي أو ذاتي
+
+254
+00:19:43,570 --> 00:19:48,170
+لأن الاستثمار المحفز هو الاستثمار الذي يأتي نتيجة
+
+255
+00:19:48,170 --> 00:19:53,310
+زيادة الدخل كل علاقة بالدخل كل ما الدخل بزيد اوجه
+
+256
+00:19:53,310 --> 00:19:57,410
+الاستثمار بزيد حيث ان زيادة الدخل يذهب جزء منها
+
+257
+00:19:57,410 --> 00:20:00,390
+للادخار وبالتالي يأتي الاستثمار عشان يسمون هذا
+
+258
+00:20:00,390 --> 00:20:03,770
+الاستثمار الاستثمار التابع اللي بيكون تابع للدخل
+
+259
+00:20:03,770 --> 00:20:07,250
+يعني في استثمار مستقل على الدخل واستثمار تابع
+
+260
+00:20:07,250 --> 00:20:11,070
+للدخلالثلاثة، الاستثمار المادي والاستثمار البشري
+
+261
+00:20:11,070 --> 00:20:14,310
+الاستثمار المادي يمثل الشكل التقليدي للاستثمار
+
+262
+00:20:14,310 --> 00:20:18,470
+والذي يتمثل في الاستثمار الحقيقي سابق الدكر، يعني
+
+263
+00:20:18,470 --> 00:20:22,170
+الاستثمار المادي هو الاستثمار الحقيقي أما
+
+264
+00:20:22,170 --> 00:20:25,910
+الاستثمار البشري هو الذي يتعلق في المجالات التي
+
+265
+00:20:25,910 --> 00:20:30,790
+تخص العنصر البشري فالاستثمار في التعليم والصحة
+
+266
+00:20:30,790 --> 00:20:36,510
+والثقافة ومجالات التدريب والتعليمالسابق يمكن نتحدث
+
+267
+00:20:36,510 --> 00:20:39,470
+عنه في مواد سابقة اللي قلناه قبل دراسته معانا أن
+
+268
+00:20:39,470 --> 00:20:43,770
+الاستثمار في العنصر البشري مهم جدا لأن العنصر
+
+269
+00:20:43,770 --> 00:20:50,630
+البشري مسؤول عن 70% من عملي التنمية الاقتصادية لأن
+
+270
+00:20:50,630 --> 00:20:59,890
+إذا فينا عنصر بشري متعلم متدرب مثقف مؤهل برأس مال
+
+271
+00:20:59,890 --> 00:21:04,030
+قليل يستطيع أن يبني مشروع استثمار يناجح رأس المال
+
+272
+00:21:04,030 --> 00:21:09,380
+المادىمسؤول عن 25% لـ 30% بس من عملية التنمية يعني
+
+273
+00:21:09,380 --> 00:21:13,420
+قد يكون الإنسان ملك رأس مال قليل لكن بتشغيل عقله
+
+274
+00:21:13,420 --> 00:21:19,400
+بتشغيل الإبداع اللي عنده بتشغيل فهمه وتعليمه ممكن
+
+275
+00:21:19,400 --> 00:21:23,960
+يعمل مشروع استثماري ناجح جداً لذلك العنصر البشري
+
+276
+00:21:23,960 --> 00:21:30,240
+المتدرب والمؤهل يستطيع أن يفعل من الأشياءالقليلة
+
+277
+00:21:30,240 --> 00:21:34,520
+جداً أشياء كبيرة جداً ما فيش إشي طبعاً في
+
+278
+00:21:34,520 --> 00:21:38,360
+الاستثمار مستحيل أولى مشروعات الاستثمارية في
+
+279
+00:21:38,360 --> 00:21:44,080
+التعدد أنواعها بتعدد الزوايا التي من خلالها ينظر
+
+280
+00:21:44,080 --> 00:21:47,400
+تلك المشروعات ويمكن تقسيم أنواع المشروعات حسب
+
+281
+00:21:47,400 --> 00:21:54,600
+التصنيفات التالية أول
+
+282
+00:21:54,600 --> 00:21:58,670
+أنواع المشروعات الاستثمارية حسب طبيعة النشاطعندنا
+
+283
+00:21:58,670 --> 00:22:03,510
+المشروعات الصناعية وهذه
+
+284
+00:22:03,510 --> 00:22:10,670
+المشروعات في كل نوع منها في كل جزئية منها يمكن أن
+
+285
+00:22:10,670 --> 00:22:19,160
+نفتتح م��روع اقتصادي ناجح بإمكان ذلكطبعًا كل حسب
+
+286
+00:22:19,160 --> 00:22:21,400
+الإمكانيات والأمور اللي هي في مشروعات تقوم بيها
+
+287
+00:22:21,400 --> 00:22:25,900
+الدولة في مشروعات تقوم بيها الأفراد في مشروعات
+
+288
+00:22:25,900 --> 00:22:28,760
+تقوم بيها الأفراد الأغنياء اللي مارهم رأس المال
+
+289
+00:22:28,760 --> 00:22:34,500
+كبير هنا مشروعات كبيرة في مشروعات تقوم بها الناس
+
+290
+00:22:34,500 --> 00:22:41,660
+اللي مارهم مبالغ بسيطة يعني ممكن واحد يعني كثير من
+
+291
+00:22:41,660 --> 00:22:46,870
+كبار أتجار غزةبدأوا مشروعاتهم الاستثمارية الناجحة
+
+292
+00:22:46,870 --> 00:22:52,010
+والعملاقة الآن بمحلات صغيرة جدا إما بعربة متنقلة
+
+293
+00:22:52,010 --> 00:22:59,830
+أو بدكانة صغيرة جدا أو ببساطة في الشارع المهم فكر
+
+294
+00:22:59,830 --> 00:23:03,910
+الاستثمار موجود عندهم فكر الاستثمار موجود عندهم
+
+295
+00:23:03,910 --> 00:23:07,370
+احنا بنتخرج اليوم من الجامعة و بناسنا في الوظيفة
+
+296
+00:23:07,370 --> 00:23:11,610
+قد ننتظر وظيفة عشرين سنةلكن لو فكرنا في مشروع بسيط
+
+297
+00:23:11,610 --> 00:23:15,330
+جداً، ما تقوليش إن أنا ما بدي أنجح، ابدأ بداية
+
+298
+00:23:15,330 --> 00:23:19,750
+بسيطة جداً، ابدأ 500 دولار، 1000 دولار، بداية
+
+299
+00:23:19,750 --> 00:23:25,350
+بسيطة جداً، سوف بإذن الله تنجح وتتفتح لك آفاق
+
+300
+00:23:25,350 --> 00:23:30,510
+كبيرة ومهمة جداً في هذا المجال، إذن عليها عمليات
+
+301
+00:23:30,510 --> 00:23:35,230
+استخراجية، وهي عمليات استخراج الخامات من مصادرها
+
+302
+00:23:35,230 --> 00:23:39,970
+الطبيعيةمثل استخراج البترول والمعادن وتنقيتها من
+
+303
+00:23:39,970 --> 00:23:42,950
+الشوائع بالعالق وهذا ما يسمونه صناعة استخراجية
+
+304
+00:23:42,950 --> 00:23:48,130
+صناعة استخراجية العملات الكيمياوية أو الصناعات
+
+305
+00:23:48,130 --> 00:23:51,390
+الكيمياوية هذا ما يسمونه مشروعات صناعية مشروعات
+
+306
+00:23:51,390 --> 00:23:55,630
+صناعية الصناعات الكيمياوية هي العمليات القائمة على
+
+307
+00:23:55,630 --> 00:24:00,300
+أساس التفاعل الكيمياويالناتج عن خلط مادتين أو أكثر
+
+308
+00:24:00,300 --> 00:24:04,740
+معنى تحت ظروف معينة لإنتاج المنتج المطلوب مثل
+
+309
+00:24:04,740 --> 00:24:10,480
+صناعة الأدوية والصناعات المعدنية العملية التحضيرية
+
+310
+00:24:10,480 --> 00:24:13,900
+أو الصناعة التحضيرية وهي العمليات القائمة على
+
+311
+00:24:13,900 --> 00:24:18,240
+إخضاع الخامات لظروف طبيعية معينة مثل الحرارة
+
+312
+00:24:18,240 --> 00:24:22,320
+والضغط لتغيير شكل واقصاص المادة الخام وليس مثلًا
+
+313
+00:24:22,320 --> 00:24:26,220
+على الصناعات الغذائية هذا هو العملية التحضيرية
+
+314
+00:24:27,210 --> 00:24:33,730
+العملات التحويلية وهي عملات التحضيرية مثلًا اللي
+
+315
+00:24:33,730 --> 00:24:37,690
+بيحضر الكيك مثلًا، بيصنع كيك أو اللي بيصنع العجو
+
+316
+00:24:37,690 --> 00:24:43,770
+مثلًا، بيصنع العجو من البلح، من الرطب أو بيصنع
+
+317
+00:24:43,770 --> 00:24:48,270
+الدبس من الرطب، هي صناعة تحضيرية أو بيصنع مثلًا
+
+318
+00:24:48,270 --> 00:24:52,570
+الكيك من عدة مواد أو الكعك اللي بيبيعوه من عدة
+
+319
+00:24:52,570 --> 00:24:57,850
+مواد إلى آخرالعملية التحويلية وهي العملية التي يتم
+
+320
+00:24:57,850 --> 00:25:00,890
+من خلالها تغيير شكل المادة ومظاهرها دون إحداث
+
+321
+00:25:00,890 --> 00:25:04,570
+تغيير في تركيبها الكيمياوية مثل الصناعات الخشبية،
+
+322
+00:25:04,570 --> 00:25:12,610
+بنحول الخشب، بنصنع فيه كرسي، بنصنع فيه مكتب، بنصنع
+
+323
+00:25:12,610 --> 00:25:18,370
+فيه خزانة، بنصنع فيه سرير، يعني بنشكله كما نريد،
+
+324
+00:25:18,370 --> 00:25:21,800
+يعني بنحول المادة من شكل إلى شكل آخرأعمالات
+
+325
+00:25:21,800 --> 00:25:26,200
+تجميعية التي تتم تج��يع عدد من الأجزاء لتقوين منتج
+
+326
+00:25:26,200 --> 00:25:31,060
+جديد مثل تجميع السيارات والأجهزة الكهربائية زي ما
+
+327
+00:25:31,060 --> 00:25:36,480
+بصير اليوم في مصر بجمع سيارات صينية أو سيارات
+
+328
+00:25:36,480 --> 00:25:42,160
+يابانية إلى أخرين المشروعات التجارية والمشروعات
+
+329
+00:25:42,160 --> 00:25:44,820
+القائمة، نقول المشروعات الأول سنة في المشروعات
+
+330
+00:25:44,820 --> 00:25:46,140
+اللي هو الصناعية
+
+331
+00:25:48,330 --> 00:25:51,430
+وبعدين اتكلمنا في اتنين هي عن المشروعات التجارية
+
+332
+00:25:51,430 --> 00:25:57,090
+وتنقسم إلى قسمين تجارة داخلية حيث يتم تبادل السلع
+
+333
+00:25:57,090 --> 00:26:02,410
+داخل حدود الدولة مثل تجارة الجملة أو التجة وغالبا
+
+334
+00:26:02,410 --> 00:26:07,690
+ما يكون انتج السلع محلية بها تجارة خارجية تتمثل في
+
+335
+00:26:07,690 --> 00:26:11,850
+عمليات الاستيراد والتسطير هذا بيسموها طبعا التجارة
+
+336
+00:26:11,850 --> 00:26:17,310
+طبعا موضوع التجارة يعني موضوع كبير جدايعني هناك
+
+337
+00:26:17,310 --> 00:26:23,230
+تجارة الملابس هناك تجارة المواد الغذائية هناك
+
+338
+00:26:23,230 --> 00:26:30,490
+تجارة المواشي هناك تجارات كثيرة و متعددة و متروعة
+
+339
+00:26:30,490 --> 00:26:35,370
+سواء على المستوى الداخلي أو المستوى الخارجي كل شيء
+
+340
+00:26:35,370 --> 00:26:40,680
+يتم بيعه و شرائه سواء داخليا أو خارجيافتنقل في
+
+341
+00:26:40,680 --> 00:26:43,480
+التجارة الداخلية أو في التجارة الخارجية ثلاثة
+
+342
+00:26:43,480 --> 00:26:47,000
+مشروعات التشيد والبناء مثل مشروعات المقاولات التي
+
+343
+00:26:47,000 --> 00:26:51,480
+تولى تنفيذ أعمال البناء والتعمير وشق الطرق وإيقاف
+
+344
+00:26:51,480 --> 00:26:57,300
+الكباري والمنشئات المشروعات الزراعية وهي المشروعات
+
+345
+00:26:57,300 --> 00:27:01,540
+اللي تقوم بإنتاج المقاصيل الزراعية مثل الدفيئات
+
+346
+00:27:01,540 --> 00:27:06,430
+الزراعية والاستصلاح الزراعي ومشروعات الرايمخمسة
+
+347
+00:27:06,430 --> 00:27:09,770
+المشروعات الخدمية تتمثل في المشروعات التي تقوم
+
+348
+00:27:09,770 --> 00:27:14,410
+بتقديم الخدمات مثل المشروعات الصحية والتعليمية
+
+349
+00:27:14,410 --> 00:27:20,970
+والسياحية والمالية والاستشارية طبعا مجال الخدمات
+
+350
+00:27:20,970 --> 00:27:27,470
+مجال واسع لأنه الناتج المحلي الإجمالي من قسم إلى
+
+351
+00:27:27,470 --> 00:27:35,590
+ثلاث أقسام عندنا اللي هو الانتاج الزراعي أول حاجة
+
+352
+00:27:36,800 --> 00:27:42,240
+الإنتاج الصناعي تاني إشي ثم الإنتاج الخدماتي تاني
+
+353
+00:27:42,240 --> 00:27:49,180
+إشي مع العلم أن الخدمات تشكل ما يقارب من 70% من
+
+354
+00:27:49,180 --> 00:27:54,720
+مجموع الناتج المحلي لأي دولة يعني نسبة عالية جداً
+
+355
+00:27:54,720 --> 00:27:59,080
+والإنتاج الزراعي تشكل حوالي 10% تقريباً والإنتاج
+
+356
+00:27:59,080 --> 00:28:03,780
+الصناعي حوالي 20% يعني الإنتاج الخدماتي هو نسبته
+
+357
+00:28:03,780 --> 00:28:08,260
+أو هذا على مستوى العالم ككلهو النسبة الأعلى
+
+358
+00:28:08,260 --> 00:28:13,020
+والأكبر لأننا نسخر الزراع والصناعة بالأخير
+
+359
+00:28:13,020 --> 00:28:19,720
+لمشروعات خدماتية أنواع المشروعات حسب نطاق المشاطر
+
+360
+00:28:19,720 --> 00:28:24,020
+هناك مشروعات محلية تعمل داخل حدود الدولة هناك
+
+361
+00:28:24,020 --> 00:28:28,280
+مشروعات إقليمية تعمل داخل حدود الدولة والإقليم
+
+362
+00:28:28,280 --> 00:28:31,980
+مثلًا نقولها والله فلسطين الإقليمية مع الدول
+
+363
+00:28:31,980 --> 00:28:36,400
+العربيةمشروعات دولية و هي مشروعات طبعا تمثل فيه
+
+364
+00:28:36,400 --> 00:28:39,220
+مشروعات جيش كلام مدارس جنسيات مثلا Multinational
+
+365
+00:28:39,220 --> 00:28:44,920
+Corporation هذه الشركات طبعا هي عابرة للقارات و
+
+366
+00:28:44,920 --> 00:28:49,870
+احنا يعني اليومقريبًا على مستوى العالم في عندنا ما
+
+367
+00:28:49,870 --> 00:28:55,550
+يزيد عن 65 ألف شركة متعددة نسيانة ولها فروع على
+
+368
+00:28:55,550 --> 00:29:00,790
+مستوى العالم حوالي 850 ألف فرع على مستوى العالم
+
+369
+00:29:00,790 --> 00:29:05,950
+وطبعًا هذه الشركات في مجال الكمبيوتر في مجال
+
+370
+00:29:05,950 --> 00:29:13,640
+السيارات في مجال الملابسفي مجال المطاعم هذه
+
+371
+00:29:13,640 --> 00:29:20,640
+الشركات موجودة ومنتشرة على مستويات كبيرة وطبعاً
+
+372
+00:29:20,640 --> 00:29:28,980
+الصين دخلت بشكل قوي في هذه الشركة أنواع
+
+373
+00:29:28,980 --> 00:29:32,560
+المشروعات حسب نشط التطوير النشاط هناك مشروعات
+
+374
+00:29:32,560 --> 00:29:38,540
+استثمارية جديدة وهي التي تنفذ من البداية وتمثل
+
+375
+00:29:38,540 --> 00:29:42,110
+استثمارا جديدا بالنسبة لمستثمرينهناك مشروعات
+
+376
+00:29:42,110 --> 00:29:46,110
+التوسع الاستثماري وهي في حالة المشروعات القائمة
+
+377
+00:29:46,110 --> 00:29:50,970
+التي يرغب المستثمرين فيها بزيادة حجم الاستثمار في
+
+378
+00:29:50,970 --> 00:29:54,930
+تلك المشروعات وتوسيع حجم النشاط من خلال عبارة عن
+
+379
+00:29:54,930 --> 00:30:02,410
+خط إنتاج جديد أو فرع جديد ثلاثة
+
+380
+00:30:02,410 --> 00:30:05,730
+مشروعات الإحلال الرأسماري وذلك عندما ينتهي العمر
+
+381
+00:30:05,730 --> 00:30:12,530
+الإنتاجي لآلة ما ويتم استبدالهابآلة أخرى جديدة
+
+382
+00:30:12,530 --> 00:30:17,190
+لتحول محل الآلة القادمة الآلة القادمة طبعا قدت ما
+
+383
+00:30:17,190 --> 00:30:21,930
+عليها وأهلكت فبنستبدلها بآلة جديدة هذا بيسموه
+
+384
+00:30:21,930 --> 00:30:27,690
+إحلال الرأسمالي مشروعات التطوير وتحسين اقتصاديات
+
+385
+00:30:27,690 --> 00:30:31,960
+التشغيلوتتمثل في حالة استخدام طرق وأساليب تشغيل
+
+386
+00:30:31,960 --> 00:30:36,440
+حديثة أكثر تطورا من الأساليب الحالية مثل إحلال
+
+387
+00:30:36,440 --> 00:30:42,060
+الطرق الألية محل الطرق اليدوية فهذا كلام طبعا مصير
+
+388
+00:30:42,060 --> 00:30:47,280
+بشكل كبير أنواع المشروعات حسب عمر المشروع هناك
+
+389
+00:30:47,280 --> 00:30:52,720
+مشروعات طويلة الأجل طبعا زي المصانع والمحلات
+
+390
+00:30:52,720 --> 00:30:57,140
+التجارية والفنادر يعني الفندق يكون بعيد100 سنة و
+
+391
+00:30:57,140 --> 00:31:01,860
+هناك فنادق يعني ما شاء الله عتيقة و قديمة جدا على
+
+392
+00:31:01,860 --> 00:31:07,760
+مستويات العالم وهذا الفنادق العتيقة لها رونق خاص
+
+393
+00:31:07,760 --> 00:31:12,980
+مشروع متواصل لأجل وهو طبعا يعني بتمارس تشريط لعدد
+
+394
+00:31:12,980 --> 00:31:17,620
+سنوات لكن بتطلب استبدال يعني كل ثلاث إلى خمس سنوات
+
+395
+00:31:17,620 --> 00:31:20,460
+زي مراكز الكمبيوتر اليوم مثلا أنا بفتح مركز
+
+396
+00:31:20,460 --> 00:31:24,320
+كمبيوتر هذا مركز يعني متواصل لأجل يعني تلت إلى خمس
+
+397
+00:31:24,320 --> 00:31:27,160
+سنين لازم أغير كل الأجهزةوإذا غيرت كل الأجهزة
+
+398
+00:31:27,160 --> 00:31:32,540
+للكمبيوتر إذا أنا عملت مشروع جديد قمت بالإحلال لأن
+
+399
+00:31:32,540 --> 00:31:38,300
+هذا الكمبيوتر عمره الزمني يعني ليس كبيرًا قد استمر
+
+400
+00:31:38,300 --> 00:31:42,740
+من 3 إلى 5 سنوات على أقصى تقرير مشروعات قصيرة
+
+401
+00:31:42,740 --> 00:31:47,100
+للأجهزة وهي التي يكون عمرها الإنتاج قصير نسبيا مثل
+
+402
+00:31:47,100 --> 00:31:51,100
+بعض المشروعات الزراعية كالدفئاتيعني مثلا محصول
+
+403
+00:31:51,100 --> 00:31:57,980
+مثلا البندورة أو الخيار يعني ممكن تقعد مثلا شهرين
+
+404
+00:31:57,980 --> 00:32:02,200
+مثلا مازالت الدواجة ممكن تقعد أربعين يوم تتغير و
+
+405
+00:32:02,200 --> 00:32:09,040
+تجدد و هكذا المشروعات حسب الملكية عندنا مشروعات
+
+406
+00:32:09,040 --> 00:32:14,260
+خاصة والتي تعود ملكيتها للقطاع الخاص من المستثم��ين
+
+407
+00:32:14,260 --> 00:32:18,390
+سواء من مواطنية الدولة أو الأجانبمن المشروعات
+
+408
+00:32:18,390 --> 00:32:22,890
+العامة وتعود ملكيتها للقطاع العام للحكومة أو
+
+409
+00:32:22,890 --> 00:32:26,250
+المؤسسات العامة مثل شركات الطيران أو مصانع الأسلحة
+
+410
+00:32:26,250 --> 00:32:32,290
+أو شركات تكرير البترول انها مشروعات مختلطة يعني ما
+
+411
+00:32:32,290 --> 00:32:37,390
+بين القطاع الخاص وما بين القطاع العام يعني مثلا
+
+412
+00:32:37,390 --> 00:32:41,170
+عندنا اليوم شركة الكهرباء في قطاع غازي هي شركة
+
+413
+00:32:41,170 --> 00:32:45,490
+خاصة لكن الحكومة مساهمة فيها لها نسبة مساهمة فانا
+
+414
+00:32:45,490 --> 00:32:49,660
+ممكن اشتغل فيها مشروع مختلطولاحظة أن جميع أنواع
+
+415
+00:32:49,660 --> 00:32:54,480
+المشروعات بتصنيفاتها السابقة تتطلب القيام بإعداد
+
+416
+00:32:54,480 --> 00:32:57,860
+دراسة جدوى اقتصادية، هذه لأن ليش أنا أصنف لكل
+
+417
+00:32:57,860 --> 00:33:01,600
+التصنيفات هذه؟ عشان أقولكوا أيها الطلاب الطيبات
+
+418
+00:33:01,600 --> 00:33:06,240
+أنه بالإمكان أنك تعمل دراسة جدوى لكل هذه الأنواع،
+
+419
+00:33:06,240 --> 00:33:09,700
+يعني لأي يعني خد أي نوع من هذه الأنواعبالإمكان
+
+420
+00:33:09,700 --> 00:33:16,420
+تعملها دراسة جدوى يعني بشكل صحيح وبشكل يعني مافي
+
+421
+00:33:16,420 --> 00:33:23,440
+مشكلة وتدخلش فيها يعني بدون أي عوائق مطلقًا أهداف
+
+422
+00:33:23,440 --> 00:33:26,060
+المشروعات الاستثمارية وهذا نقطة مهم جدًا يعني لو
+
+423
+00:33:26,060 --> 00:33:30,260
+كنت نتكلم اتقال ماهو أهداف المشروعات الخاصة مثلًا
+
+424
+00:33:30,260 --> 00:33:34,440
+هذا مهم عندنا أهداف المشروعات الخاصة وعندنا أهداف
+
+425
+00:33:34,440 --> 00:33:39,220
+المشروعات العامة أهداف المشروعات الخاصة واحدتحقيق
+
+426
+00:33:39,220 --> 00:33:45,260
+أقصى ربح ممكن لأنه دائما المؤسسة الخاص هدفه الأول
+
+427
+00:33:45,260 --> 00:33:51,020
+الربح تحقيق أقصى ربح ممكن وقد تحول هذا الهدف من
+
+428
+00:33:51,020 --> 00:33:55,340
+تعظيم الربح لتعظيم الثروة هي زيادة القيمة السوقية
+
+429
+00:33:55,340 --> 00:33:58,660
+للسهم يعني هو مايريد أن يعظم بس الربح أبعوه يريد
+
+430
+00:33:58,660 --> 00:34:05,610
+أن يرفع قيمة السوقية للأسواق اللي هو ممتلكهاتحقيق
+
+431
+00:34:05,610 --> 00:34:09,030
+أكتر قطر من المبيعات لأن اللي بيقود للربح هو
+
+432
+00:34:09,030 --> 00:34:12,930
+المبيعات لكسب شهرة في الأسواق وتنمية الأرباح
+
+433
+00:34:12,930 --> 00:34:17,210
+والاحتفاظ بدرجة من السيولة النقدية وتحقيق مصالح
+
+434
+00:34:17,210 --> 00:34:22,590
+المديرين المرتبطة برقم الأعمال اللي هم طبعا
+
+435
+00:34:22,590 --> 00:34:28,890
+بيقوموا فيه ثلاثة تعظيم الصادرات لكسب أسواق خارجية
+
+436
+00:34:28,890 --> 00:34:35,170
+وتقوط مركز التناقش أربعةالبقاء والاستمرار وحماية
+
+437
+00:34:35,170 --> 00:34:40,990
+النشاط الرئيسي له من خلال خطر التوقف من خلال إقامة
+
+438
+00:34:40,990 --> 00:34:45,550
+مشروعات إلى جانب النشاط الرئيسي للمنشئة تعمل على
+
+439
+00:34:45,550 --> 00:34:50,850
+تزويدها بالموارد الأساسية مثل قطع الغيارات أحيانًا
+
+440
+00:34:50,850 --> 00:34:56,690
+في ظل ظروف اقتصادية صعبة يكون هدف المستثمر يحمي
+
+441
+00:34:56,690 --> 00:35:01,750
+نفسه إذا مثلًا صارت حالة حرب صارت مثلًا المنافسة
+
+442
+00:35:01,750 --> 00:35:07,200
+شديدةتار التجار الكبار ينزل في الأسعار بشكل كبير
+
+443
+00:35:07,200 --> 00:35:13,020
+فبيكون مستخدم الخاص هدفه أن يبقى في السوق وأن يحمي
+
+444
+00:35:13,020 --> 00:35:18,300
+نفسه وأن يحمي نشاطه الرئيس وهذا تعتبر هدف في ظل
+
+445
+00:35:18,300 --> 00:35:24,120
+ظروف قد تكون صعبة وقد تكون معقدة خمسة تحقيق أهداف
+
+446
+00:35:24,120 --> 00:35:28,820
+اجتماعية من منطقة المسؤولية الاجتماعية مثل تحقيق
+
+447
+00:35:28,820 --> 00:35:36,450
+الرفاهية أو قامة مركزالصحيح أو مركز تعليمي هذه
+
+448
+00:35:36,450 --> 00:35:41,210
+تمثل أهداف المشروعات الخاصة بدنا هذه الأهداف
+
+449
+00:35:41,210 --> 00:35:45,030
+نحفظها ونفهمها إيه كويس إن شاء الله سبحانه وتعالى
+
+450
+00:35:45,030 --> 00:35:50,510
+أهداف المشروعات العامة المشروعات العامة لا تتولد
+
+451
+00:35:50,510 --> 00:35:56,590
+إلا تحقيق الربح إنما تتولد تقديم الخدمة للمواطنين
+
+452
+00:35:56,590 --> 00:36:02,230
+لكن قد يأتي هدف الربح هدف ثاني أو ثالثيعني الهدف
+
+453
+00:36:02,230 --> 00:36:07,930
+الأساسي لمستثمر الخاص تحقيق الربع الهدف الأساسي
+
+454
+00:36:07,930 --> 00:36:11,470
+لمشروعات العامة اللي طبعا بتقوم فيها الحكومة أو
+
+455
+00:36:11,470 --> 00:36:17,410
+القطاع العام هو تقديم الخدمات لكن تقديم الخدمة لا
+
+456
+00:36:17,410 --> 00:36:22,630
+يعني أن الحكومة لا تربح إنما قد تقوم الحكومة تقدم
+
+457
+00:36:22,630 --> 00:36:27,410
+الربح، ذلك أول هدفمن أهداف المشروعات العامة تحقيق
+
+458
+00:36:27,410 --> 00:36:33,610
+المنفع العامة وتقديم الخدمات الأساسية بقدر أن
+
+459
+00:36:33,610 --> 00:36:39,310
+تحقيق الربع ولا سيما إذا كان القطاع الخاص يحجم عن
+
+460
+00:36:39,310 --> 00:36:43,290
+مثل تلك المشروعات إما لضخامة التمويل اللازم
+
+461
+00:36:43,290 --> 00:36:47,510
+لإقامتها أو لاعتبارات اقتصادية أو أمنية هناك
+
+462
+00:36:47,510 --> 00:36:53,050
+مشروعات في القطاع الخاص صعب أن تكون فيهاقد يقوم
+
+463
+00:36:53,050 --> 00:36:56,650
+فيها أحيانًا لكن في الغالب بتقوم فيها الدولة مثلًا
+
+464
+00:36:56,650 --> 00:37:03,290
+شركات الطيران النقل البحري يعني السفن العملاقة
+
+465
+00:37:03,290 --> 00:37:09,370
+والكبيرة جدًا هي طبعًا بتقوم بها يعني الحكومة يعني
+
+466
+00:37:09,370 --> 00:37:15,790
+بتكون هناك شركات استثمارية كابعة للحكومة أثنين من
+
+467
+00:37:15,790 --> 00:37:20,760
+أهداف المشروعات العامة حماية الأمن القوميومراعات
+
+468
+00:37:20,760 --> 00:37:25,480
+الاعتبارات الاقتصادية والاجتماعية مثل مشروعات
+
+469
+00:37:25,480 --> 00:37:30,040
+إنتاج الأسلحة قد تكون هذه المشروعات مشروعات سرية
+
+470
+00:37:30,040 --> 00:37:35,980
+غير معلومة خاصة إذا تكلمنا عن سلاع نووي أو عن
+
+471
+00:37:35,980 --> 00:37:41,220
+مشروعات أسلحة استراتيجية أو تكون الدولة عند حالة
+
+472
+00:37:41,220 --> 00:37:46,500
+حروب مع دول أخرى أو معامل تقرير البترول أو إنتاج
+
+473
+00:37:46,500 --> 00:37:52,700
+منتجات شعبيةبأسعار زهيدة قد تقوم بها الدولة لتلبية
+
+474
+00:37:52,700 --> 00:37:56,940
+حاجة محدودية دخل في الطبقات الفقيرة من المجتمع
+
+475
+00:37:56,940 --> 00:38:00,920
+تلاتة من أهداف كمال مشروعات العامة الحصول على
+
+476
+00:38:00,920 --> 00:38:06,560
+موارد مالية لتمويل النفقات العامة من خلال ما قد
+
+477
+00:38:06,560 --> 00:38:14,520
+تحققه تلك المشروعات من أرباح وعوائد وتمثل
+
+478
+00:38:14,520 --> 00:38:19,830
+أهداف المشروعات النقطة المحوريةللانطلاق في تحليل
+
+479
+00:38:19,830 --> 00:38:25,170
+دراسات الجدوة كما تحدد المعايير ذات الوزن النسبي
+
+480
+00:38:25,170 --> 00:38:30,810
+للتقييم عيثوا تعتبر معايير الربحية التجارية ذات
+
+481
+00:38:30,810 --> 00:38:38,170
+الوزن النسبي الأكبر في تقييم مشروعات الخاصة في حين
+
+482
+00:38:38,170 --> 00:38:43,800
+تغلب الأوزان النسبيةلمعايير الربحية الإجتماعية عند
+
+483
+00:38:43,800 --> 00:38:47,840
+تقييم المشروعات العامة يعني أنا بتاع المشروع الخاص
+
+484
+00:38:47,840 --> 00:38:52,960
+بكون الربحية التجارية هي الهدف إلي وهو المعيار
+
+485
+00:38:52,960 --> 00:38:59,600
+الأساسي للنجاح وبتاع المشروع عام، حكومي، بكون يعني
+
+486
+00:38:59,600 --> 00:39:05,120
+المعيار الربحي عندي هو الربحية الإجتماعية وتقديم
+
+487
+00:39:05,120 --> 00:39:12,730
+أشياء قومية لصالح المجتمعطبعاً هناك دورة حياة
+
+488
+00:39:12,730 --> 00:39:18,450
+المشروع نمر عليها إن شاء الله بشكل سريع وبه إن شاء
+
+489
+00:39:18,450 --> 00:39:22,570
+الله بنختم المحاضرة عندنا عدة مراحل للمشروع
+
+490
+00:39:22,570 --> 00:39:25,750
+الاستثماري أي مشروع استثماري بحاجة إلى عدة مراحل
+
+491
+00:39:25,750 --> 00:39:30,110
+أساسية أول
+
+492
+00:39:30,110 --> 00:39:37,550
+مرحلة مرحلة المبادرة عشان أنت يعني ابن الطالب أو
+
+493
+00:39:37,550 --> 00:39:42,460
+ابنت الطالبة تقوم بمشروععندنا عدة مراحل لهذه
+
+494
+00:39:42,460 --> 00:39:47,600
+المشروع واحد، مرحلة المبادرة بالمشروع ويتمثل مرحلة
+
+495
+00:39:47,600 --> 00:39:52,200
+اختيار فكرة المشروع والدراسة المبدئية لجدوة تلك
+
+496
+00:39:52,200 --> 00:39:57,600
+الفكرة حيث يتم البحث عن فرصة استثمارية ثم إيجاد
+
+497
+00:39:57,600 --> 00:40:01,940
+فكرة الاستثمار في إحدى الفرص وتحليل تلك الفكرة
+
+498
+00:40:01,940 --> 00:40:05,460
+بهدف إثبات التاريخ الصلاحية المبدئية لتلك الفكرة
+
+499
+00:40:05,460 --> 00:40:09,260
+أول حاجة، بندور على فكرة المشروع في أي مجال في
+
+500
+00:40:09,260 --> 00:40:17,740
+مجال الزراعةمثلًا مزرعة الدواجن تعمل دقيقة زراعية
+
+501
+00:40:17,740 --> 00:40:23,060
+فيها مثلًا محصور زراعي بندورة أو كيار قد تفكر في
+
+502
+00:40:23,060 --> 00:40:31,320
+مشروع صناعي مثلًا تصنع مثلًا مواد غذائية تصنع
+
+503
+00:40:31,320 --> 00:40:36,380
+ملابس مثلًا يعني نتكلم عن مشروعات استثمارية يعني
+
+504
+00:40:36,380 --> 00:40:43,360
+صغيرة رسميًا أو متوسطةإن الإنسان الجديد في
+
+505
+00:40:43,360 --> 00:40:49,800
+الاستثمار عنده قدرة أن يفعلها، قد يكون مشروع تجاري
+
+506
+00:40:49,800 --> 00:40:56,920
+أو قدماتيمثلًا دكان صغير مشروع تكتوك مثلًا لخدمة
+
+507
+00:40:56,920 --> 00:41:02,860
+النقل مثلًا مشروع سيارة أجرة مشروع مشروع مقهى
+
+508
+00:41:02,860 --> 00:41:09,620
+internet وتقديم خدمة الانترنت مشروع مثلًا بيع
+
+509
+00:41:09,620 --> 00:41:16,180
+مثلًا ملابس مشروع بيع أدوات منزلية مشروع بيع أبواب
+
+510
+00:41:16,180 --> 00:41:19,960
+غذائية هناك مشروعات كثيرة طبعًا ممكن أن تتفكر فيها
+
+511
+00:41:21,670 --> 00:41:24,830
+مرحلة إعداد دراسة الجدوة التفصيلية للمشروع، بعد ما
+
+512
+00:41:24,830 --> 00:41:29,250
+تخذ الفكرة تبدأ في تعدد دراسة الجدوة، طبعاً
+
+513
+00:41:29,250 --> 00:41:31,970
+التسويقية والفنية والاقتصادية، وهذا ان شاء الله
+
+514
+00:41:31,970 --> 00:41:34,950
+كلها هنقص بالتفصيل يعني في هذا المجال، المرحلة
+
+515
+00:41:34,950 --> 00:41:37,370
+الثالثة مرحلة إدارة وتنفيذ المشروع، بعد ما تتأكد
+
+516
+00:41:37,370 --> 00:41:40,450
+أن المشروع هذا نجح وكانت دراسة الجدوة التفصيلية
+
+517
+00:41:40,450 --> 00:41:45,770
+دراسة ناجحة، أنت تتفذ في المشروع وتحوله إلى كيان
+
+518
+00:41:45,770 --> 00:41:51,280
+مادي ملموس على أرض الواقعالمرحلة الرابعة مرحلة
+
+519
+00:41:51,280 --> 00:41:55,860
+تشغيل الدوري للمشروع كيف نشغّل المشروع وكيف نديره
+
+520
+00:41:55,860 --> 00:41:59,600
+وهو طبعا نقطة مهمة جدا لأن الإدارة جزء من النجاح
+
+521
+00:41:59,600 --> 00:42:03,800
+الإدارة الناجحة جزء من النجاح الخامس مرحلة انتهاء
+
+522
+00:42:03,800 --> 00:42:07,700
+المشروع عندما يصل المشروع إلى حد اللذي لا يصبح
+
+523
+00:42:07,700 --> 00:42:11,640
+أنده قادرا على مزاولة نشاطه فاعتبر تلك مرحلة
+
+524
+00:42:11,640 --> 00:42:16,220
+انتهاء المشروع لكل بداية نهائية مهما كان المشروع
+
+525
+00:42:16,220 --> 00:42:20,970
+صغير أو كبير لابد أن ينتهيولكن مشروعها تنتهي بعد
+
+526
+00:42:20,970 --> 00:42:25,030
+خمس سنوات ولكن مشروعها تنتهي بعد خمسين سنة ولكن
+
+527
+00:42:25,030 --> 00:42:28,830
+مشروعها تنتهي بعد مية سنة وعند ابتداء المشروع إما
+
+528
+00:42:28,830 --> 00:42:32,890
+أن تتم تصفيته نهائيًا أو عاد تشغيله من جديد الأمر
+
+529
+00:42:32,890 --> 00:42:36,550
+الذي يُعتبر مشروعًا جديدًا بحيث ذاته يدرج في
+
+530
+00:42:36,550 --> 00:42:40,730
+مشروعات الإعلال الرأسمانية طبعًا هذا الشكل المبين
+
+531
+00:42:40,730 --> 00:42:45,210
+في دورة حياة المشروع عندنا هنا مرحلة المبادرة
+
+532
+00:42:45,210 --> 00:42:48,310
+للمشروع أو اقتيال الفكرة الدراسية والدراسة
+
+533
+00:42:48,310 --> 00:42:49,490
+المبدأية للمشروع
+
+534
+00:42:51,980 --> 00:42:55,260
+أثنين، مرحلة إعداد دراسة الجدولة الاقتصادية وكل
+
+535
+00:42:55,260 --> 00:42:58,540
+تفصيلاتها، الدراسة التصويرية، الدراسة الفنية،
+
+536
+00:42:58,540 --> 00:43:02,180
+الدراسة التنمولية، تقييم إلى آخرين مرحلة إدارة
+
+537
+00:43:02,180 --> 00:43:06,900
+وتنفيذ المشروع، مرحلة تشغيل الدوري للمشروع، ثم
+
+538
+00:43:06,900 --> 00:43:10,880
+انتهاء المشروع، عند انتهاء المشروع إما بنصفيه أو
+
+539
+00:43:10,880 --> 00:43:15,190
+بنعمل إعادةللمشروع يعني كيف الإعادة يعني ممكن يعني
+
+540
+00:43:15,190 --> 00:43:20,590
+نجدد المشروع نجدد المكان نجدد الآلات نجدد فكرة
+
+541
+00:43:20,590 --> 00:43:24,350
+المشروع إذا والله أنا فاتح مثلا مقهى internet ممكن
+
+542
+00:43:24,350 --> 00:43:27,910
+مثلا بعد 25 سنة تمتعي الصلاحية لكل أجهزة اللي عندي
+
+543
+00:43:27,910 --> 00:43:32,410
+إما بعمل تصفية أو ببيع الأجهزة القديمة اللي صارت
+
+544
+00:43:32,410 --> 00:43:35,510
+زي الخردة وبشتري أجهزة computer جديدة بصير وكانوا
+
+545
+00:43:35,510 --> 00:43:39,580
+مشروع جديد لكن هو مشروع جديد هذا طبعا هي دورةحياة
+
+546
+00:43:39,580 --> 00:43:45,300
+المشروع طبعا إلى هنا أعزائي القلاب والطالبات تنتهي
+
+547
+00:43:45,300 --> 00:43:51,820
+هذه المحاضرة واتكلمنا فيها عن قطة المصاح وعن الجزء
+
+548
+00:43:51,820 --> 00:43:56,660
+الأول من الفصل الأول اللي هو عنوان الإطار العام
+
+549
+00:43:56,660 --> 00:43:59,680
+فصل الجدول الاقتصادية ان شاء الله في المحاضرة
+
+550
+00:43:59,680 --> 00:44:05,720
+القادمة نتكلم عن الجزء التاني من الفصل الأول أخيرا
+
+551
+00:44:05,720 --> 00:44:10,640
+أستردعكم اللهالذي لا تضيع ودائعه والسلام عليكم
+
+552
+00:44:10,640 --> 00:44:14,220
+ورحمة الله وبركاته
+

PL9fwy3NUQKwaehWog37rURI164DXgzdqj/p17ylIHw2fk_raw.srt

@@ -0,0 +1,1960 @@
+1
+00:00:00,790 --> 00:00:03,970
+أعوذ بالله من الشيطان الرجيم بسم الله الرحمن
+
+2
+00:00:03,970 --> 00:00:08,490
+الرحيم الحمد لله الصلاة والسلام على رسول الله
+
+3
+00:00:08,490 --> 00:00:15,250
+سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه والتابعين بإحسان إلى
+
+4
+00:00:15,250 --> 00:00:21,230
+يوم الدين أما بعد الطلاب والطالبات الأعزاء السلام
+
+5
+00:00:21,230 --> 00:00:27,170
+عليكم ورحمة الله وبركاته نلتقي في هذه المحاضرة
+
+6
+00:00:27,170 --> 00:00:34,570
+الجديدة اللي نتكلم فيهافي الجزء الرابع من الفصل
+
+7
+00:00:34,570 --> 00:00:39,910
+الثالث دراسة الجدوى التسويقية اتكلمنا في الثلاث
+
+8
+00:00:39,910 --> 00:00:46,770
+أجزاء الأولى من الفصل الثالث في المبحث الأول
+
+9
+00:00:46,770 --> 00:00:52,150
+لدراسة طلب وعرضإن شاء الله في الجزء الرابع من هذا
+
+10
+00:00:52,150 --> 00:00:56,810
+الفصل وهو الفصل الثالث نتكلم عن المبحث الثاني وهو
+
+11
+00:00:56,810 --> 00:01:02,770
+بعنوان البيانات والمعلومات المطلوبة ومصادر وأسليب
+
+12
+00:01:02,770 --> 00:01:06,630
+جمعها فهذه الميانات والمعلومات المطلوبة هي طبعا
+
+13
+00:01:06,630 --> 00:01:13,930
+مطلوبة لإعداد الدراسة التسويقية طبعا .. طبعا يعني
+
+14
+00:01:13,930 --> 00:01:20,560
+إعداد الدراسة التسويقية هيمرحلة مهمة من مراحل
+
+15
+00:01:20,560 --> 00:01:26,120
+دراسة الجدوة الاقتصادية وجمع البيانات والمعلومات
+
+16
+00:01:26,120 --> 00:01:31,080
+اللازمة لإعداد دراسة تسويقية هي من المراحل
+
+17
+00:01:31,080 --> 00:01:36,680
+الأساسية وإلهامة جدا من أجل إعداد الدراسة
+
+18
+00:01:36,680 --> 00:01:42,880
+التسويقية والقيام بجمع هذه البيانات والمعلومات
+
+19
+00:01:43,320 --> 00:01:48,780
+لدراسة تسويقية تعتبر من أهم المراحل وأكثرها تكلفة
+
+20
+00:01:48,780 --> 00:01:53,120
+وجهد ووقت حيث أن أي خلل في هذه البيانات وهذه
+
+21
+00:01:53,120 --> 00:01:58,420
+المعلومات وأي بيانات غير دقيقة سيترتب عليه طبعا
+
+22
+00:01:58,420 --> 00:02:05,370
+نتائج غير دقيقة ونتائج مضللةوهذا طبعاً قد يبني
+
+23
+00:02:05,370 --> 00:02:09,810
+عليه في المراحل القادمة أشياء يعني ما بني على باطل
+
+24
+00:02:09,810 --> 00:02:15,570
+فهو باطل ومن ثم مطلوب أنه احنا نعد هذه البيانات
+
+25
+00:02:15,570 --> 00:02:21,350
+ونجمع هذه البيانات بالشكل دقيق وتتحرر الدقة وهناك
+
+26
+00:02:21,350 --> 00:02:26,490
+أسئلة هامة لابد من الإجابة عليها وهي ما هي
+
+27
+00:02:26,490 --> 00:02:32,150
+البيانات اللازمة لإعداد الدراسة التسويقيةالخاصة
+
+28
+00:02:32,150 --> 00:02:35,650
+بالمشروع المقترح ومن أين سيتم الحصول على تلك
+
+29
+00:02:35,650 --> 00:02:40,910
+البيانات وكيف سيتم جمعها وحنطبعا نتكلم عن هذا
+
+30
+00:02:40,910 --> 00:02:45,790
+الكلام بشيء من الاختصار إن شاء الله سبعانه وتعالى
+
+31
+00:02:45,790 --> 00:02:50,090
+طبعا أولا البيانات والمعلومات اللازمة لإعداد
+
+32
+00:02:50,090 --> 00:02:55,290
+الدراسة التسويقية وهذه البيانات والمعلومات طبعا
+
+33
+00:02:55,290 --> 00:03:01,240
+بنذكرها على سبيل الذكر وليس على سبيل الحصرفهناك
+
+34
+00:03:01,240 --> 00:03:05,920
+بيانات مهمة مطلوبة لعداد الدراسة التسليقية من أهم
+
+35
+00:03:05,920 --> 00:03:12,140
+هذه البيانات ألف بيانات السكان وهي من أهم البيانات
+
+36
+00:03:12,140 --> 00:03:15,960
+المطلوبة للدراسة التسليقية ذلك باعتبار أن سوق
+
+37
+00:03:15,960 --> 00:03:19,720
+السلعة يتكوّن من عدد من السكان الذين هم الرغبة
+
+38
+00:03:19,720 --> 00:03:25,520
+والقدرة على الشراء ومن أهم بيانات السكان واحد عدد
+
+39
+00:03:25,520 --> 00:03:29,600
+السكان الحاليودلك من أجل التعرف على متوسط
+
+40
+00:03:29,600 --> 00:03:33,800
+الاستهلاك على متوسط استهلاك الفرد ودراسة العلاقة
+
+41
+00:03:33,800 --> 00:03:40,040
+بين استهلاك المنتج وعدد السكان إذن إح��ا هنا يعني
+
+42
+00:03:40,040 --> 00:03:46,020
+كل معلومة وكل شغلة إلها هدف إثنين، معدل نمو السكان
+
+43
+00:03:46,020 --> 00:03:50,580
+ودلك للتعرف على زيادة المتوقعة في عدد السكان
+
+44
+00:03:50,580 --> 00:03:56,680
+لاستخدامها في التنبؤ بطلد المستقبلي، ثلاثةتوزيع
+
+45
+00:03:56,680 --> 00:04:01,520
+السكان حسب فئات السن والجنس درجة التعليم وبلاطق
+
+46
+00:04:01,520 --> 00:04:06,880
+السكن وذلك للتعرف على الفئة المستهلكة للمنتج وكذلك
+
+47
+00:04:06,880 --> 00:04:12,240
+رسم سياسة الترويج المناسبة أربع عدد وحدات السكنية
+
+48
+00:04:12,240 --> 00:04:16,240
+ذات للتعرف على علاقة بين عدد تلك الوحدات واطلب على
+
+49
+00:04:16,240 --> 00:04:20,780
+بعض السلع الأساسية مثل الأسمنت والأخشاب والأدوات
+
+50
+00:04:20,780 --> 00:04:26,850
+الصينية اللازمة طبعا لهذه الوحدات السكنيةخامسة
+
+51
+00:04:26,850 --> 00:04:31,230
+حركة السكان بين المناطق المختلفة وذلك بهدف التعرف
+
+52
+00:04:31,230 --> 00:04:35,690
+على مدى تركيز السكان في مدن معينة الأمر الذي ينعكس
+
+53
+00:04:35,690 --> 00:04:38,950
+على الطلب على مواد ولوازم البناء في تلك المدن
+
+54
+00:04:38,950 --> 00:04:44,130
+ووسائل النقل إلى آخرها ستة عدد العائلات وذلك عند
+
+55
+00:04:44,130 --> 00:04:47,270
+دراسة طلب على السلع التي تكون العائلة هي وحدة
+
+56
+00:04:47,270 --> 00:04:51,090
+شرائها ويلحظوا أن هذه البيانات لا تكون بالضرورة
+
+57
+00:04:51,090 --> 00:04:55,010
+مطلوبة جميعها عند إجراء دراسة دراسة قسمية لأي
+
+58
+00:04:55,010 --> 00:04:59,250
+مشروعوإنما يكون مطلوب البيانات اللازمة منها حسب
+
+59
+00:04:59,250 --> 00:05:03,110
+طبيعة المشروع والسلعة وموضع الدراسي، يعني مش كل
+
+60
+00:05:03,110 --> 00:05:06,950
+بيانات هذه مضطرة، ده كل السلعة، إنما كل سلعة، طبعا
+
+61
+00:05:06,950 --> 00:05:10,950
+لو أتكلم أنا عن مواد غذائية، باختلاف لو أتكلم عن
+
+62
+00:05:10,950 --> 00:05:16,410
+أسمنت، باختلاف لو أتكلم عن أدوات منزلية، أدوات
+
+63
+00:05:16,410 --> 00:05:22,970
+كهربائية، أدوية، إلى آخرين، إذن أول بيانات عندنا
+
+64
+00:05:22,970 --> 00:05:27,740
+قلنا بيانات السكانبا بيانات الدخل ومن أهم بيانات
+
+65
+00:05:27,740 --> 00:05:32,280
+الدخل واحد الدخل القوم موزعا على القطاعات المختلفة
+
+66
+00:05:32,280 --> 00:05:36,400
+والإنتاج القوم موزعا على أنشطة المختلفة والإنفاق
+
+67
+00:05:36,400 --> 00:05:40,800
+القومي سواء الاستهلاكي أو الاستثماري تستخدم هذه
+
+68
+00:05:40,800 --> 00:05:45,850
+البيانات في تقدير الطلب على بعض السلعمثلًا، إنفاق
+
+69
+00:05:45,850 --> 00:05:50,130
+الاستثماري المحدد قطط التنمية فيما يتعلق بالمباني
+
+70
+00:05:50,130 --> 00:05:54,350
+والإنشاءات مساعد في تقدير أفطلب على سلع مثل
+
+71
+00:05:54,350 --> 00:05:58,330
+الأسمنت وهكذا، فإذا أنا فاهمني الدخل القومي اللي
+
+72
+00:05:58,330 --> 00:06:02,690
+هو الـ GDP كيف موازينه؟ طبعًا، عندنا معادلة معروفة
+
+73
+00:06:02,690 --> 00:06:06,750
+اللي هي الـY أو الـ GDP الساوى الـC اللي هو
+
+74
+00:06:06,750 --> 00:06:12,190
+Consumption زائد الـI Investment زائد اللي هو الـG
+
+75
+00:06:12,190 --> 00:06:16,180
+Government Expenses اللي هو إنفاق الحكوميزائد اللي
+
+76
+00:06:16,180 --> 00:06:19,860
+هو ال index ال net export اللي هي الصادرات ال
+
+77
+00:06:19,860 --> 00:06:24,800
+export ناقص ال import اللي هي الوردة إثنين متوسط
+
+78
+00:06:24,800 --> 00:06:30,020
+داخل الفرد ويستخدم في التنبؤ في الطلب على سلع معين
+
+79
+00:06:30,020 --> 00:06:34,880
+تتأثر بداخل الفرد بشكل ملموس مثل السلع الكمالية
+
+80
+00:06:34,880 --> 00:06:40,450
+غير الضرورية3. توزيع الدخل على فئات السكان ذات
+
+81
+00:06:40,450 --> 00:06:44,930
+التعرف على فئات الدخل المستهلكة للسلعة موضع
+
+82
+00:06:44,930 --> 00:06:49,370
+الدراسة مما يساعد في تقدير حجم الطلب ووضع بعالم
+
+83
+00:06:49,370 --> 00:06:54,150
+السياسة التسويقية المناسبة 4. توزيع الدخل على بلود
+
+84
+00:06:54,150 --> 00:06:58,850
+الإنفاق ذات التعرف على نسبة ما يُخص المستهلكون من
+
+85
+00:06:58,850 --> 00:07:03,430
+دخولهم للإنفاق على سلعة معينة والتي قد تكون موضع
+
+86
+00:07:03,430 --> 00:07:08,370
+الدراسة يعني هذه البلايات مطلوبةعشان احنا طبعاً
+
+87
+00:07:08,370 --> 00:07:16,730
+نستهدف الفئات الداخلية من السكان ونعرف أين نبيع
+
+88
+00:07:16,730 --> 00:07:22,550
+سلعتنا اللي احنا بدنا ننتجها وكيف نسوقهاجيل بيانات
+
+89
+00:07:22,550 --> 00:07:25,730
+المنافسين والسلع البديلة من أهم هذه البيانات واحد
+
+90
+00:07:25,730 --> 00:07:30,190
+عدد المنافسين وخصائصهم وذلك لتحديد مدى إمكانية
+
+91
+00:07:30,190 --> 00:07:34,410
+القدرة على منافستهم اثنين كمية الإنتاج من السلع
+
+92
+00:07:34,410 --> 00:07:38,070
+البديلة التي ينتجها ويتوقع انتجها لو المنافسون
+
+93
+00:07:38,070 --> 00:07:43,750
+وذلك من مقارنتها بحجم الاستهلاك المتوقع لتحديدحجم
+
+94
+00:07:43,750 --> 00:07:49,870
+الفجوة التسويقية المتوقعة وهذا شيء مهم جداً لنعرف
+
+95
+00:07:49,870 --> 00:07:53,230
+ما هو السلع البديلة تلاتة السياسات التسويقية
+
+96
+00:07:53,230 --> 00:07:58,450
+المتبعة من قبل المنافسين لك الاسترشاد بها عند وضع
+
+97
+00:07:58,450 --> 00:08:01,650
+معالم السياسات التسويقية الخاصة بالمشروع والمنتجات
+
+98
+00:08:01,650 --> 00:08:06,230
+موضع الدراسة بحيث تكون السياسات التسويقية منافسة
+
+99
+00:08:06,230 --> 00:08:12,740
+تكسب المشروع مركزا تنافسيا قويا في السوقكلمة من
+
+100
+00:08:12,740 --> 00:08:18,100
+البيانات المهمة بيانات المستهلكين وتتضمن بيانات عن
+
+101
+00:08:18,100 --> 00:08:22,700
+سلوك المستهلك تجاه السلع البديلة المشابهة مثل
+
+102
+00:08:22,700 --> 00:08:27,720
+الماركة التي يشتريها عادة حجم العبوة التي يفضلها
+
+103
+00:08:27,720 --> 00:08:32,680
+دوافعه للشراء، معدلات الاستهلاك للسلعة، الأماكن
+
+104
+00:08:32,680 --> 00:08:37,190
+التي يشتري منها، والأسعار التييبقى عندها متماسكا
+
+105
+00:08:37,190 --> 00:08:42,370
+بشراء تلك المالكة ومما يساهم بشكل أساسي في تحديد
+
+106
+00:08:42,370 --> 00:08:47,210
+معالم السياسة التسويقية للمشروع موضع الدراسة هذه
+
+107
+00:08:47,210 --> 00:08:53,230
+كلها طبعا بيانات مهمة هناك بيانات أخرى تضمن بيانات
+
+108
+00:08:53,230 --> 00:08:57,210
+عن النقل والمواصلات وبيانات عن النشاط التجاري
+
+109
+00:08:57,210 --> 00:09:02,460
+وسياسات الحكومية ذات العلاقةكل هذه طبعاً مطلوبة
+
+110
+00:09:02,460 --> 00:09:08,660
+أنه احنا نعرفها عشان نقدر أن نرسم يعني معالب
+
+111
+00:09:08,660 --> 00:09:14,320
+أساسية تسويقية المناسبة للمشروع وطبعاً نذكر بأن
+
+112
+00:09:14,320 --> 00:09:17,840
+نماذج البيانات السابقة ما هي إلا على سبيل الذكر
+
+113
+00:09:17,840 --> 00:09:22,660
+وليس الحصد فمن طبيعة ونورية البياناتتختلف باختلاف
+
+114
+00:09:22,660 --> 00:09:26,300
+طبيعة الدراسة وطبيعة المشروع والمنتجات موضع
+
+115
+00:09:26,300 --> 00:09:30,540
+الدراسة وتحديد البيانات والمعلومات اللازمة لعداد
+
+116
+00:09:30,540 --> 00:09:33,860
+دراسة تصريحية يتم تحديد مصادر الفصول على تلك
+
+117
+00:09:33,860 --> 00:09:37,760
+البيانات بس لحد هذه البيانات التي ذكرناها بيانات
+
+118
+00:09:37,760 --> 00:09:40,840
+السكان وبيانات الدخل وبيانات المنافسين وبيانات
+
+119
+00:09:40,840 --> 00:09:45,020
+المسالكين إلى آخره بس لحد هذه البيانات طبعاً بدنا
+
+120
+00:09:45,020 --> 00:09:49,160
+أن نعرف كيف نحصل على أو مصادر الفصول على تلك
+
+121
+00:09:49,160 --> 00:09:51,020
+البيانات والمعلومات
+
+122
+00:09:53,190 --> 00:09:58,150
+طبعاً عندنا يعني مصادر حصول على بيانات معينة سوقية
+
+123
+00:09:58,150 --> 00:10:02,270
+طب��اً هناك مصادر متعددة ومتنوعة لكن يمكن احنا
+
+124
+00:10:02,270 --> 00:10:07,530
+نحصلها بمصدرين أساسيين كما هو واضح في الشكل اللي
+
+125
+00:10:07,530 --> 00:10:11,590
+احنا أمامنا مصادر حصول على بيانات من المعلومات
+
+126
+00:10:11,590 --> 00:10:17,390
+طبعاً هذه المصادر قد تكون كما قلنا لدراسة تسليقية
+
+127
+00:10:17,790 --> 00:10:22,730
+أو قد تكون لأي بحث علمي آخر يعني يقوم بيه البحث
+
+128
+00:10:22,730 --> 00:10:27,390
+عندنا مصادر ثانوية غير ميدانية ومصادر أولية
+
+129
+00:10:27,390 --> 00:10:32,730
+وميدانية طبعاً احنا المصادر الثانوية تتكون من يعني
+
+130
+00:10:32,730 --> 00:10:37,510
+كثير من النقاط من بينها الدراسات والبحوث السابقة
+
+131
+00:10:37,510 --> 00:10:44,410
+تقارير من دبي البيع والتوزيع البيانات والإحصائات
+
+132
+00:10:44,410 --> 00:10:49,090
+الرسمية هذه المصادرالثانوي بيسموها وعندنا المصاد
+
+133
+00:10:49,090 --> 00:10:54,450
+الأولية اللي هي طبعا فروعإن شاء الله بعد قليل يعني
+
+134
+00:10:54,450 --> 00:10:58,890
+بس نخلص المصادر الثانوية و نشرع عنها يعني بشيء من
+
+135
+00:10:58,890 --> 00:11:03,030
+الإجاز هاروح المصادر الأولية و نشرع عنها كمان و
+
+136
+00:11:03,030 --> 00:11:08,430
+أنواعها و تصنيفاتها أيضا بشيء من الإجاز إذا خلّيني
+
+137
+00:11:08,430 --> 00:11:11,730
+الآن في المصادر الثانوية اللي بيسموها الغير مدني
+
+138
+00:11:11,730 --> 00:11:15,890
+دائما الباحث يعني اللي يبحث عن المعلومات أول حاجة
+
+139
+00:11:15,890 --> 00:11:19,210
+بدورها المصادر الثانوية والله إذا المصادر الثانوية
+
+140
+00:11:19,210 --> 00:11:25,840
+كفتللقيام بالبحث وعطتنا معلومات وبيانات تكفي
+
+141
+00:11:25,840 --> 00:11:32,040
+للقيام بالدراسة كان بها وإلا هنرجع إلى المصادر
+
+142
+00:11:32,040 --> 00:11:36,660
+الأولى إذا النجوم لمصادر الثانوية يتم في البداية
+
+143
+00:11:36,660 --> 00:11:43,720
+إذا نفتنا وعطتنا بيانات ومعلومات كافية كان بها
+
+144
+00:11:43,720 --> 00:11:47,790
+وإذا لم تعطينا بيانات ومعلومات كافيةتبحث عن
+
+145
+00:11:47,790 --> 00:11:53,230
+المصادر الأولية إذا لم تكفي تبحث عن المصادر
+
+146
+00:11:53,230 --> 00:11:54,030
+الأولية
+
+147
+00:11:56,410 --> 00:11:59,070
+طبعًا من بين المصادر الأولية كما قلنا المصادر
+
+148
+00:11:59,070 --> 00:12:02,430
+الثانوية أسوأ اللي هنبدأ فيها أحنا الغير ميدني أو
+
+149
+00:12:02,430 --> 00:12:06,510
+أحد الدراسات والبحوث السابقة وتتمثل في الدراسات
+
+150
+00:12:06,510 --> 00:12:11,250
+والبحوث اللي بتقوم بنشرها جهات معينة مثل الجامعات،
+
+151
+00:12:11,250 --> 00:12:15,610
+المعاهد، مراكز الأبحاث، الاتحادات الصناعية، الغرف
+
+152
+00:12:15,610 --> 00:12:20,320
+التجارية، البنوك، الصحف، المجلات، الدورياتوكلات
+
+153
+00:12:20,320 --> 00:12:23,940
+الأنباء وأجهزة البحوث والباحثون إلى آخرى، هذه
+
+154
+00:12:23,940 --> 00:12:29,600
+بيسموها مدرسات نستفيد منها من أجل إعداد دراسة
+
+155
+00:12:29,600 --> 00:12:34,820
+تسويقية أو حتى من أجل القيام بأي بحث علمي، يعني
+
+156
+00:12:34,820 --> 00:12:38,740
+شارك مجستير، شارك دكتورات، بحث معين إلى آخرين
+
+157
+00:12:38,740 --> 00:12:43,330
+أثنين تقارير من دبي البيع والتوزيع والوسطاءوهذا
+
+158
+00:12:43,330 --> 00:12:46,450
+المهم في الدراسة التسليقية حيث تشتمل تلك التقارير
+
+159
+00:12:46,450 --> 00:12:51,730
+على عديد من البيانات الجاهزة فيما يتعلق بسلوك
+
+160
+00:12:51,730 --> 00:12:56,150
+العملاء والمنافسين وطريق الإعلان والعرض والتطور
+
+161
+00:12:56,150 --> 00:13:02,410
+حجب المبيعات إلى آخره عند البيانات والإحصائات
+
+162
+00:13:02,410 --> 00:13:07,070
+الرسميةيتمثل هذا المصدر فيما تنشره الهيئات
+
+163
+00:13:07,070 --> 00:13:11,990
+والمؤسسات الاقتصادية والصناعية والتجارية والزراعية
+
+164
+00:13:11,990 --> 00:13:15,670
+وجزء من الإحصاء والمصالح الحكومية مثل بيانات عن
+
+165
+00:13:15,670 --> 00:13:19,510
+السكان هذه كلها منشورة هنا كلها منشورة بيانات عن
+
+166
+00:13:19,510 --> 00:13:23,870
+السكان التعداد الزراعي الاستهلاك التجارة الداخلية
+
+167
+00:13:23,870 --> 00:13:28,470
+والتجارة الخارجية الدخل القومي العمالة الصحة
+
+168
+00:13:28,470 --> 00:13:35,440
+العامة التعليم القوانين الإدارية والوزاريةهذا ويجب
+
+169
+00:13:35,440 --> 00:13:38,400
+على الباحث أن يبدأ بالباحث في تلك المصادر الثانوية
+
+170
+00:13:38,400 --> 00:13:42,580
+كما عشرنا قبل قليل قبل التفكير في التوجه إلى
+
+171
+00:13:42,580 --> 00:13:46,280
+المصادر المصدر الأخر اللي هو الميداني أو المصادر
+
+172
+00:13:46,280 --> 00:13:49,340
+الأولية إذا الباحث علي أن يبدأ في المصادر الثانوية
+
+173
+00:13:49,340 --> 00:13:53,440
+كما عشرنا قبل قليل قبل التفكير في التوجه إلى
+
+174
+00:13:53,440 --> 00:13:58,080
+المصادر الميدانية أو الأولية وذلك نظرا لقلة الوقت
+
+175
+00:13:58,080 --> 00:14:02,740
+والجهدبتكلفة في الحصول على البيانات والمعلومات من
+
+176
+00:14:02,740 --> 00:14:08,320
+هذا المصدر المصدر الميداني بكلف أكثر لأن المصدر
+
+177
+00:14:08,320 --> 00:14:11,780
+الثانوي المصادر الثانوية موجودة أبحاث وبحصيات
+
+178
+00:14:11,780 --> 00:14:16,280
+موجودة وجاهزةلكن المصدر الأولية أو المصادر
+
+179
+00:14:16,280 --> 00:14:20,980
+الميدانية بيحتاج إلى جهد ونجول على أرض الواقع عشان
+
+180
+00:14:20,980 --> 00:14:24,540
+نجمع بيانات عبر وسائل يعني ان شاء الله قبل شويه
+
+181
+00:14:24,540 --> 00:14:29,540
+هنتكلم عنها وجهود، إذا المصادر التنوية مصدر عليها
+
+182
+00:14:29,540 --> 00:14:33,060
+أقل تكلفة وأقل جهود إذا والله المصادر التنوية
+
+183
+00:14:33,060 --> 00:14:36,780
+كفتنا كان بها وإذا لم تكفي نبحث عن المصادر
+
+184
+00:14:36,780 --> 00:14:44,100
+الميدانية أو المصادر الأوليةالمصادر الميدانية أو
+
+185
+00:14:44,100 --> 00:14:48,760
+الأولية كما قلنا قبل قليل إذا الباحث لم يجد
+
+186
+00:14:48,760 --> 00:14:54,040
+اختياجاته من البيانات مصادر ثانوية فلا يبقى أمامه
+
+187
+00:14:54,040 --> 00:14:58,300
+إلا التوجه نحو المصادر الميدانية أو المصادر
+
+188
+00:14:58,300 --> 00:15:03,360
+الأولية وهذا بيترتب عليه إن الباحث القيام بجمع
+
+189
+00:15:03,360 --> 00:15:06,900
+البيانات من مصادرها الأولية ومن ثم إعدادها
+
+190
+00:15:06,900 --> 00:15:12,630
+وتحليلها وتفسير نتاجةالأمر الذي يتطلب أن يقوم
+
+191
+00:15:12,630 --> 00:15:17,370
+الباحث بإعداد قطة ميدانية لجمع البيانات والحصول
+
+192
+00:15:17,370 --> 00:15:21,630
+عليها من خلال الاتصال بعناصر مشتمع الدراسة اللي هي
+
+193
+00:15:21,630 --> 00:15:25,470
+الفئات التي تؤثر وتؤثر في السلعة أو الظاهرة أو
+
+194
+00:15:25,470 --> 00:15:30,030
+المشكلة محل البحث أو الدراسة فتعيد على الباحث أن
+
+195
+00:15:30,030 --> 00:15:34,490
+يقوم أولا هذا في البحث الميداني بتصميم خطوط البحث
+
+196
+00:15:34,490 --> 00:15:39,620
+وتحديد أهدافهفيضوء البيانات والمعلومات المطلوبة
+
+197
+00:15:39,620 --> 00:15:44,280
+التي يسعى للقصول عليها ثم تحديد مجتمع البحث الذي
+
+198
+00:15:44,280 --> 00:15:48,200
+سيقوم بالاتصال به لجمع البيانات والمعلومات
+
+199
+00:15:48,200 --> 00:15:53,640
+المطلوبة مثلا، لسلعة مثل مواد البناء فالمجتمع
+
+200
+00:15:53,640 --> 00:15:58,180
+البحث سيتكون من المهندسين والمقاولين وشركات
+
+201
+00:15:58,180 --> 00:16:03,060
+المقاولات ثم يقوم الباحث بتحديد الطرق والأدوات
+
+202
+00:16:03,060 --> 00:16:09,200
+التي سيستخدمها لجمع هذه البياناتالأن هنتكلم عن
+
+203
+00:16:09,200 --> 00:16:14,960
+المصادر الأولية وما هي أنواعها وما هي تصنيفات
+
+204
+00:16:14,960 --> 00:16:22,260
+المصادر الأولية إذا طرق جمع الب��انات الأولية أدوات
+
+205
+00:16:22,260 --> 00:16:27,560
+البحث الميداني للحصول على البيانات الأولية وتحديد
+
+206
+00:16:27,560 --> 00:16:31,300
+مجتمع البعضطبعاً هناك طرق كما قلنا قبل قليل
+
+207
+00:16:31,300 --> 00:16:35,760
+وأساليب متعددة لجمع البيانات من مصادرها الأولية
+
+208
+00:16:35,760 --> 00:16:39,880
+وأي أن كانت فهي تنتمي لواحدة من الطرق المبنية في
+
+209
+00:16:39,880 --> 00:16:44,220
+الشكل يعني الآن هنتكلم احنا عن طرق جمع البيانات
+
+210
+00:16:44,220 --> 00:16:49,160
+الأولية عن طرق جمع البيانات الأولية وتصنيفات هذه
+
+211
+00:16:49,160 --> 00:16:55,640
+الطرق هي عند الشكل هذاقبل قليل كنا تكلمنا عن شكل
+
+212
+00:16:55,640 --> 00:17:01,180
+جمع المعلومات يعني لو نرجعنا خطوات قليلة إلى
+
+213
+00:17:01,180 --> 00:17:07,680
+الوراء هذا الشكل اللي احنا حكينا عنه شكل 13 كان
+
+214
+00:17:07,680 --> 00:17:09,720
+مصالح حصولي على بيانات المعلومات كنا فيه مصادر
+
+215
+00:17:09,720 --> 00:17:14,300
+ثانوية و اتكلمنا عنها و خلصت منهاوفقولنا فيه مصادر
+
+216
+00:17:14,300 --> 00:17:17,820
+أولية اللي هي الـ Band الثاني اللي هو المشار اللي
+
+217
+00:17:17,820 --> 00:17:20,920
+هو هنا بالماوس هذا المصادر الأولية والميدانية
+
+218
+00:17:20,920 --> 00:17:23,180
+المصادر الثانوية اللي اتكلمنا عنها وخلصنا منها
+
+219
+00:17:23,180 --> 00:17:26,300
+لدراساته في المحوث السابقة تقارير مندوبية لبيع
+
+220
+00:17:26,300 --> 00:17:28,940
+والبياد والأحصائيات الرسمية الأولية اللي هي
+
+221
+00:17:28,940 --> 00:17:31,760
+المصادر الأولية اللي هي طبعا تفصيلات يعني الآن
+
+222
+00:17:31,760 --> 00:17:36,680
+احنا نرجع يعني أو نتقدم شوية إلى الأمام هذه هي
+
+223
+00:17:36,680 --> 00:17:41,670
+تمثل المصادر أو طرق جمع البيانات الأوليةعندنا
+
+224
+00:17:41,670 --> 00:17:45,190
+طريقتين أساسيتين طريقة الأولى بيسموها الاستقصاء
+
+225
+00:17:45,190 --> 00:17:50,410
+والطريقة الثانية بيسموها المراحلة الاستقصاء عند
+
+226
+00:17:50,410 --> 00:17:56,950
+ثلاث أنواع استقصاء الحقائق استقصاء الآراء واستقصاء
+
+227
+00:17:56,950 --> 00:18:02,470
+الدوافع عند الملاحظة ملاحظة مباشرة وملاحظة غير
+
+228
+00:18:02,470 --> 00:18:06,950
+مباشرة استقصاء الحقائق واستقصاء الآراء واستقصاء
+
+229
+00:18:06,950 --> 00:18:12,350
+الدوافع كيف بيتم عن طريق أدواتعنا أربع أدوات
+
+230
+00:18:12,350 --> 00:18:15,950
+أساسية المقابلة الشخصية المباشرة هي أول أداة
+
+231
+00:18:15,950 --> 00:18:20,630
+المقابلة الشخصية الجماعية هي ثاني أداة هذا كله من
+
+232
+00:18:20,630 --> 00:18:25,630
+أدوات الاستخصاء بكل أنواعه الاستبيانات الموزعة
+
+233
+00:18:25,630 --> 00:18:30,890
+والاتصالات التليفونية إذا هي عند أنا أربع أدوات من
+
+234
+00:18:30,890 --> 00:18:35,390
+خلالها يمكن القيام بعملية الاستخصاء سواء استخصاء
+
+235
+00:18:35,390 --> 00:18:39,650
+الحقائقأو استخصاء الآراء أو استخصاء الدوام هنتكلم
+
+236
+00:18:39,650 --> 00:18:43,930
+إن شاء الله عن كل جزئية من هذه الجزئيات ونأكد على
+
+237
+00:18:43,930 --> 00:18:48,110
+أن الأدوات المستخدمة كما قلنا هي المقابلة الشخصية
+
+238
+00:18:48,110 --> 00:18:51,810
+الفردية والمقابلة الشخصية الجماعية والاستيبانات
+
+239
+00:18:51,810 --> 00:18:56,230
+الموزعة والاتصالات التليفونية كما هو مشهر في الشكل
+
+240
+00:18:56,230 --> 00:19:04,150
+اللي أمامنا شكل 311 هنتكلم بشام الإجاز عن كل نوع
+
+241
+00:19:04,150 --> 00:19:11,570
+من هذه الأنواع إن شاء اللهالاستقصار أولاً حيث يقوم
+
+242
+00:19:11,570 --> 00:19:18,050
+الباعث بإعداد قائمة أسئلة هي الاستقصار قائمة أسئلة
+
+243
+00:19:18,050 --> 00:19:23,290
+تحتوي على العديد من التساؤلات والاستفسارات يعني هو
+
+244
+00:19:23,290 --> 00:19:27,130
+الاستقصار والاستبيان يعني في النهاية يتم ��يقدم
+
+245
+00:19:27,130 --> 00:19:29,470
+خلال استبيانات أو أسئلة
+
+246
+00:19:32,440 --> 00:19:36,100
+إذا يقوم البحث بإعداد قائمة أسئلة تحتوي على العديد
+
+247
+00:19:36,100 --> 00:19:40,340
+من التساؤلات والاستفسارات الموجهة لأفراد مجتمع
+
+248
+00:19:40,340 --> 00:19:44,920
+البحث العملاء الموزعين المناقسين إلى آخرين طبعا
+
+249
+00:19:44,920 --> 00:19:47,940
+حصيلة الإجابة على تلك الأسئلة بثابت البيانات
+
+250
+00:19:47,940 --> 00:19:51,800
+والمعلومات المطلوبة هو نقطة أول من استقصاء الحقائق
+
+251
+00:19:51,800 --> 00:19:57,660
+زي إيش ويهدف لتجميع بيانات عن حقائق معينة مثل السن
+
+252
+00:19:57,660 --> 00:20:02,700
+المهنةالجنس، الواعي، الأشعار المستخدمة، والقيمات
+
+253
+00:20:02,700 --> 00:20:07,260
+التي تستهلاك يعني هو الاستبان الواحدة قد تكون فيها
+
+254
+00:20:07,260 --> 00:20:11,840
+كل الاستخصاءات هذه استخصاء الحقائق، استخصاء
+
+255
+00:20:11,840 --> 00:20:17,800
+الأراء، واستخصاء الدوافع استخصاء الأراء ويهدف إلى
+
+256
+00:20:17,800 --> 00:20:21,900
+التعرف على أراء واقتراحات ووجهات نظر المستخصة منهم
+
+257
+00:20:22,560 --> 00:20:27,140
+حول موضوع معين أو مشكلة معينة أو حل من حلولها مثل
+
+258
+00:20:27,140 --> 00:20:31,140
+رأي المستهلك في سلعة معينة سواء في شكلها أو لونها
+
+259
+00:20:31,140 --> 00:20:36,020
+أو اقتراحاتي بهذا الشأن رأي المستهلك في الموزع في
+
+260
+00:20:36,020 --> 00:20:40,080
+نظام بيع المجتمع إذا هذه الاستقصاءات يعني بتكون
+
+261
+00:20:40,080 --> 00:20:44,980
+كما قلنا كلها ضمناستبانة واحدة وهذه الاستبانة
+
+262
+00:20:44,980 --> 00:20:49,800
+الواحدة لها طبعا يعني أقسام قسم متعلق باستفصال
+
+263
+00:20:49,800 --> 00:20:53,680
+الحقائق قسم متعلق باستفصال الأراء وقسم متعلق
+
+264
+00:20:53,680 --> 00:20:57,100
+باستفصال الدوافع والذي يهدف إلى معرفة الدوافع
+
+265
+00:20:57,100 --> 00:21:01,920
+والبواعث المؤثرة في سلوك المستهلك نحو منتج معين
+
+266
+00:21:01,920 --> 00:21:06,780
+مثل دوافعه الشرائية وراء سلعة معينة وهل هي عاطفية
+
+267
+00:21:06,780 --> 00:21:11,140
+ام عقلية ام الأثنين معينة لماذا هو اشتري طبعا هذه
+
+268
+00:21:17,950 --> 00:21:21,970
+وهتم الاستقصاء باستخدام أدوات مختلفة مثل المقابلة
+
+269
+00:21:21,970 --> 00:21:26,550
+الشخصية الفردية إذا الاستقصاء بتم من خلال أدوات
+
+270
+00:21:26,550 --> 00:21:31,070
+القابلة الشخصية الفردية المقابلة الشخصية الجماعية
+
+271
+00:21:31,070 --> 00:21:35,550
+الاستيبيانات الموزعة باليد أو بالبريدالاستخصار
+
+272
+00:21:35,550 --> 00:21:38,490
+التليفونية يعني الاستخصار اللي حكينا عنه الاستبيان
+
+273
+00:21:38,490 --> 00:21:41,510
+هو أحد أو جهود الاستخصار يقدر يتم الاستخصار
+
+274
+00:21:41,510 --> 00:21:44,430
+بالمقابلة الشخصية الفردية أو المقابلة الشخصية
+
+275
+00:21:44,430 --> 00:21:48,030
+الجماعية أو الاستبيانات الموزعة باليد أو بالبريد
+
+276
+00:21:48,030 --> 00:21:52,710
+الاستخصار التليفونية إلى آخرها ولكل أداة مستخدمة
+
+277
+00:21:52,710 --> 00:21:57,070
+مزاياهاوأيضا ما أخذها يعني إلا مزايا و لا هيوب
+
+278
+00:21:57,070 --> 00:22:00,710
+ويمكن الرجوع إلى مراجع منهج البحث العلمي للتوسع
+
+279
+00:22:00,710 --> 00:22:04,350
+فيها لأننا عندنا طبعا مساق كامل اسم منهج البحث
+
+280
+00:22:04,350 --> 00:22:08,950
+العلمي بالإمكانية طبعا للتوسع بشكل كبير في هذا
+
+281
+00:22:08,950 --> 00:22:13,630
+الجانب وعلى الباحثأن يقوم باختيار الأدوات المناسبة
+
+282
+00:22:13,630 --> 00:22:17,810
+وتصميم الأسئلة بالشكل الجيد والسليم حتى التحقق
+
+283
+00:22:17,810 --> 00:22:21,630
+بالأهداف وتكون البيانات والمعلومات التي قام بجمعها
+
+284
+00:22:21,630 --> 00:22:27,750
+سليمة ودقيقة ويمكن الاستفادة منها إذا نحن ملاحظين
+
+285
+00:22:27,750 --> 00:22:30,910
+يا أبناء الطلاب والطالباتإنه في هذا المصاق
+
+286
+00:22:30,910 --> 00:22:36,610
+والدراسات الجدوى نتكلم عن يعني هو مصاق حقيقة يجمع
+
+287
+00:22:36,610 --> 00:22:40,450
+بين الكثير من المصاقات وإن هي مصاق منهج البحث
+
+288
+00:22:40,450 --> 00:22:43,710
+العلمي في الجامعة اللي ندرسه هذه الدراسات الجدوى
+
+289
+00:22:43,710 --> 00:22:48,330
+اتدخلت فيه وأعطت يعني نبذة عن منهج البحث العلمي
+
+290
+00:22:48,330 --> 00:22:52,010
+واللي متعلقة هنا بالنسبية طبعا دراسات سواء دراسة
+
+291
+00:22:52,010 --> 00:22:56,630
+تسويقية أو دراسة فنية أو دراسة تمويلية إلى أخرى
+
+292
+00:22:56,630 --> 00:23:00,590
+وباللحظة المادة تجمع بين علوم أخرىعلوم المحاسبة
+
+293
+00:23:00,590 --> 00:23:04,390
+وعلوم الاقتصاد وعلوم الإدارة فهي مادة مهمة جدا
+
+294
+00:23:04,390 --> 00:23:10,850
+للطلاب ينبغي طبعا الاهتمام بها ودراستها جيدا لأنها
+
+295
+00:23:10,850 --> 00:23:15,910
+بتفيدنا أولا في الحياة العاملية ثانيا هي يعني تجمع
+
+296
+00:23:15,910 --> 00:23:21,730
+بين كثير من المواد المتعددة والمختلفة في كافة
+
+297
+00:23:21,730 --> 00:23:26,990
+أقسام قلوب الاقتصاد والعلوم الإدارية اثنين من
+
+298
+00:23:26,990 --> 00:23:30,760
+أسلوب طبعا جمعاللي هو البيانات الأولية الملاحظة
+
+299
+00:23:30,760 --> 00:23:35,300
+بتعتمد على تتبع الأحداث والمتغيرات من قبل شخص معين
+
+300
+00:23:35,300 --> 00:23:38,700
+يتولى القيام بتلك الملاحظة تتقسم إلى نوعين
+
+301
+00:23:38,700 --> 00:23:42,380
+الملاحظة إما ملاحظة مباشرة أو ملاحظة غير مباشرة
+
+302
+00:23:42,380 --> 00:23:45,540
+الملاحظة المباشرة بتعتمد على تتبع الأحداث في
+
+303
+00:23:45,540 --> 00:23:50,280
+موقعها وتسجيلها أولا بأول مثل ملاحظة عملاء عند
+
+304
+00:23:50,280 --> 00:23:55,340
+دخولهم محل معين خلال وقت معين ملاحظة تصرفاتهم
+
+305
+00:23:55,340 --> 00:24:00,070
+وشلوكهم في جهة سلعة معينةعشان يبني عليها أو يدرس
+
+306
+00:24:00,070 --> 00:24:05,270
+تسويقية يشوف الناس ماذا يفضلون مثلا يشتروا مثلا
+
+307
+00:24:05,270 --> 00:24:11,490
+البان أي عبو من اللبن يفضله هناك لبن مثلا يباع شكل
+
+308
+00:24:11,490 --> 00:24:16,670
+واحد هناك لبن يباع خمس شكل هناك اتناشر شكل او
+
+309
+00:24:16,670 --> 00:24:22,550
+عشرين شكل، ماذا يريد العملاء؟ أي عبو، أي حجم؟هناك
+
+310
+00:24:22,550 --> 00:24:25,890
+حجم كبير، هناك حجم متوسط، هناك حجم صغير كل أنواع
+
+311
+00:24:25,890 --> 00:24:30,850
+السلع المرتدلة مثلا هناك أحجام كثير من السلع اللي
+
+312
+00:24:30,850 --> 00:24:36,630
+بيشتريها المستاريكون لها طبعا فعلامات يركزون
+
+313
+00:24:36,630 --> 00:24:41,990
+الملاحظة غير مباشرة ماتتم من خلال متابعة المتغيرات
+
+314
+00:24:41,990 --> 00:24:46,010
+الكمية والنوعية والسعرية عن طريق السجلات الخاصة
+
+315
+00:24:46,010 --> 00:24:50,070
+يعني هنا ماتتما ملاحظة مباشرة أو ملاحظة غير مباشرة
+
+316
+00:24:52,560 --> 00:24:56,580
+عدنا نقطة رابعة أساليب الاتصال بمجتمع الدراسة
+
+317
+00:24:56,580 --> 00:25:00,960
+الاتصال يتم من خلال أسلوبين أولا أسلوب الحصر
+
+318
+00:25:00,960 --> 00:25:05,920
+الشامل ثانيا أسلوب العينية أسلوب الحصر الشامل هو
+
+319
+00:25:05,920 --> 00:25:13,420
+يستخدم هذا الأسلوب إذا كانت هناك إمكانية للاتصال
+
+320
+00:25:13,420 --> 00:25:17,780
+بجميع أفراد مجتمع الدراسة كأن يكون عددهم قليل
+
+321
+00:25:17,780 --> 00:25:22,240
+ومحدودأو إذا كانت هناك ضرورة فتطلب مثل التعداد
+
+322
+00:25:22,240 --> 00:25:26,140
+السكاني لأن التعداد السكاني لازم يستخدم أسلوب
+
+323
+00:25:26,140 --> 00:25:32,700
+الحصر الشامل وهناك طبعا يعني بعض الأبحاث العلمية
+
+324
+00:25:32,700 --> 00:25:39,220
+تتعلق مثلا يعني بفئة معينة فمقد يكون الحصر الشامل
+
+325
+00:25:39,220 --> 00:25:43,900
+مثلا أسمي المثال ممكن أنا أعمل دراسة عن الرضا
+
+326
+00:25:43,900 --> 00:25:49,410
+الوظيفي لدى المديرين أو المدراءفي الجامعة
+
+327
+00:25:49,410 --> 00:25:53,070
+الإسلامية إذا أنا ببحث عن كام مدير عنده في الجامعة
+
+328
+00:25:53,070 --> 00:25:56,270
+الإسلامية مثلا عندي تلاتين اربعين مدير هذا هو
+
+329
+00:25:56,270 --> 00:26:01,210
+مجتمع الدراسة فأنا ممكن أعمل استبانة لكل اللي هو
+
+330
+00:26:01,210 --> 00:26:05,710
+المدراء اللي هم المعنيين هم الفئة المعنية بهذا
+
+331
+00:26:05,710 --> 00:26:09,990
+البحث اللي هو مدى الرضا الوظيفي لدى المدراء
+
+332
+00:26:09,990 --> 00:26:13,930
+العاملين في الجامعة الإسلاميةوهكذا، إذا في اسلوب
+
+333
+00:26:13,930 --> 00:26:17,710
+اسمه الحصر الشامل الحصر الشامل، موضوع التعداد
+
+334
+00:26:17,710 --> 00:26:21,910
+السكاني بيكون مطلوب إنه أنا أزور كل بيت وبيت
+
+335
+00:26:21,910 --> 00:26:26,230
+ماينفعش أخد أخد اسلوب العينات، طبعا؟ اسلوب العينات
+
+336
+00:26:26,230 --> 00:26:32,270
+في السلع، يعني هنا بعض السلع يعني نادرة جدا، زي
+
+337
+00:26:32,270 --> 00:26:37,730
+مثلا سلع التفاخر، بعض التحف مثلا الأثرية، بعض
+
+338
+00:26:37,730 --> 00:26:41,170
+السلع غالية الثمنهي أشتريها عدد محدود من السكان
+
+339
+00:26:41,170 --> 00:26:46,430
+لفئات الأكثر دخلًا فأنا مثلا ممكن أعمل بحث عليها
+
+340
+00:26:46,430 --> 00:26:50,950
+وأعمل أسلوب الحصر الشامل لكل الفئات اللي مثلا
+
+341
+00:26:50,950 --> 00:26:55,570
+دخلهم مثلا شهريًا أكثر من عشر ألف دولار مثلا فهذا
+
+342
+00:26:55,570 --> 00:27:00,310
+هتلاقي فئة قليلة من المجتمع أثنين أسلوب العينات
+
+343
+00:27:00,310 --> 00:27:04,390
+إذا كان مجتمع دراسي كبير في مناطق متفرقة بحيث يصعب
+
+344
+00:27:04,390 --> 00:27:08,970
+تطبيق أسلوب الحصر الشامل ولا توجد ضرورة مليحة له
+
+345
+00:27:09,550 --> 00:27:12,970
+فإنه في هذه الحالة يتم اللجوء إلى أسلوب العينات
+
+346
+00:27:12,970 --> 00:27:18,410
+حيث يتم أخذ عينة من مجتمع الدراسة وتحصيل البيانات
+
+347
+00:27:18,410 --> 00:27:23,810
+والمعلومات من خلال تلك العينة ثم تحليلها وتعميم
+
+348
+00:27:23,810 --> 00:27:27,950
+نتائجها على المجتمع كله الأمر الذي يتطلب أن تكون
+
+349
+00:27:27,950 --> 00:27:32,550
+تلك العينة ممثلة تمثيلا صادقة لمجتمع الدراسة عشان
+
+350
+00:27:32,550 --> 00:27:35,990
+ذلك نتكلم الآن عن أنواع وأقسام العينات
+
+351
+00:27:42,020 --> 00:27:46,320
+عندنا أول نوع اللي هو باسمها العينات العشوائية أو
+
+352
+00:27:46,320 --> 00:27:51,380
+الاحتمالية حيث يكون لكل مفردة، مفردات المجتمع فرصة
+
+353
+00:27:51,380 --> 00:27:57,040
+معلومة للاختيار من ضمن العينات بمعنى أن يكون
+
+354
+00:27:57,040 --> 00:28:01,300
+احتمال اختيارها معلوم ومحدد مسبقًا وهناك عدة
+
+355
+00:28:01,300 --> 00:28:07,580
+عينات، عدة أنواع عينات عشوائية منها واحد، العينات
+
+356
+00:28:07,580 --> 00:28:12,330
+العشوائية البسيطةحيث تكون عند اختيار تلك العينة
+
+357
+00:28:12,330 --> 00:28:17,290
+جميع مفردات المجتمع الدراسة متساوية في فرصة
+
+358
+00:28:17,290 --> 00:28:22,950
+الاختيار ضمن العينة واحتمال اختيار أي مفردة يكون
+
+359
+00:28:22,950 --> 00:28:26,490
+مستقلًا عن اختيار المفردات الأخرى وغالبًا ما
+
+360
+00:28:26,490 --> 00:28:29,990
+تستخدم جداو الأرقام العشوائية سواء الجدوية أو
+
+361
+00:28:29,990 --> 00:28:34,470
+المحاوثبة وتستخدم العينة العشوائية البسيطة عندما
+
+362
+00:28:34,470 --> 00:28:38,550
+يكون مجتمع الدراسة متجانس فيه خصائص يعني مثلًا
+
+363
+00:28:38,550 --> 00:28:46,760
+أولًا بدي أدرسمثلًا طلب أو طلب المجتمع على مثلًا
+
+364
+00:28:46,760 --> 00:28:53,660
+سلعة الشاي من نوع لبتون أخدت نوع واحد فقط إذا أنا
+
+365
+00:28:53,660 --> 00:28:57,120
+هنا ممكن أستخدم اللي هو أسلوب العينة العشوائية
+
+366
+00:28:57,120 --> 00:29:01,800
+البسيطة بحيث أوزع أنا على كل مستهلكي هذه السلعة
+
+367
+00:29:01,800 --> 00:29:08,230
+وأسألهم عن قرارهم العين المنتظمةحيث يتم تقسيم
+
+368
+00:29:08,230 --> 00:29:13,190
+المجتمع إلى مجموعات بعض مفردات العينة ويتم اختيار
+
+369
+00:29:13,190 --> 00:29:17,650
+المفردة الأولى عشوائيا من المجموع الأولى ثم اختيار
+
+370
+00:29:17,650 --> 00:29:21,370
+باقي المفردات من المجموعات الأخرى بنفس تركيب
+
+371
+00:29:21,370 --> 00:29:25,210
+المفردة الأولى من كل مجموع مفردة واحدة فمثلًا إذا
+
+372
+00:29:25,210 --> 00:29:28,170
+كان المجتمع الدراسة على سبيل المثال يتكون من ألف
+
+373
+00:29:28,170 --> 00:29:34,570
+مفردة وحجم العين المطلوبة خمسين مفردة ثم يتم تقسيم
+
+374
+00:29:34,570 --> 00:29:40,320
+المجتمع الدراسة إلى خمسينلخمسين مجموعة تكون كل
+
+375
+00:29:40,320 --> 00:29:43,900
+مجموع من العشرين مفردة ثم يتم اختيار المفردة
+
+376
+00:29:43,900 --> 00:29:47,260
+الأولى من المجموعة الأولى بشكل عشوائي يعني يختار
+
+377
+00:29:47,260 --> 00:29:52,140
+أول مفردة من أول مجموع بشكل عشوائي فرضها إذا كانت
+
+378
+00:29:52,140 --> 00:29:54,980
+ترتيب المفردة الأولى هو الرقم ثمانية من المجموعة
+
+379
+00:29:54,980 --> 00:30:00,020
+الأولى هتكون المفردة الثانية بنفس الترتيب المجموعة
+
+380
+00:30:00,020 --> 00:30:01,640
+الثانية تكون ترتيبها 28
+
+381
+00:30:08,220 --> 00:30:13,300
+لأن قسمنا الدراسة إلى خمسين مجموعة وكل مجموعة
+
+382
+00:30:13,300 --> 00:30:16,620
+عشرين مفردة إذا المفردة الأولى كانت ثمانية فتكون
+
+383
+00:30:16,620 --> 00:30:20,580
+بعدها ثمان وعشرين، بعدها ثمان واربعين، وبعدها ثمان
+
+384
+00:30:20,580 --> 00:30:24,680
+وستين، بعدها ثمان وثمانين وهكذا لو اخترت المجموعة
+
+385
+00:30:24,680 --> 00:30:29,860
+الأولى مثلا عشرة فتكون المجموعة اللي بعدها تكون
+
+386
+00:30:29,860 --> 00:30:34,200
+تلاتين يعني عشرين فرق بينهم، وبعدها خمسين، وبعدها
+
+387
+00:30:34,200 --> 00:30:39,040
+سبعين، وبعدها تسعينلو كانت المجموعة الأولى خمسة
+
+388
+00:30:39,040 --> 00:30:43,300
+هتكون المجموعة التانية خمس و عشرين المجموعة
+
+389
+00:30:43,300 --> 00:30:47,840
+التالتة أو المفردة الثالثة المفردة الأولى هتكون
+
+390
+00:30:47,840 --> 00:30:52,380
+مثلا خمس المفردة الثانية خمس و عشرين المفردة
+
+391
+00:30:52,380 --> 00:30:56,240
+التالتة خمس و أربعين المفردة الرابعة خمس و ستين و
+
+392
+00:30:56,240 --> 00:31:01,320
+هكذا لأننا كلمت هنا عن ألف مفردة عجب العالم مطلوبة
+
+393
+00:31:01,320 --> 00:31:06,730
+خمسينوطبعاً كل مجموعة تقوم بالعشرين مفادة أو
+
+394
+00:31:06,730 --> 00:31:09,990
+المفادة اختارناها عشوائي وخلت من المفادة والبعدها
+
+395
+00:31:09,990 --> 00:31:14,670
+عشرين عشرين مفادة يعني كل ثمانية ثمانية عشرين
+
+396
+00:31:14,670 --> 00:31:16,290
+ثمانية أربعين ثمانية ستين ثمانية ثمانية ثمانية
+
+397
+00:31:16,290 --> 00:31:22,190
+خمسة خمسة خمسة عشرين خمسة أربعين خمسة ستين خمسة
+
+398
+00:31:22,190 --> 00:31:27,390
+ثمانين إلى آخرين كل أحداشر واحد تلاتين واحد وخمسين
+
+399
+00:31:27,390 --> 00:31:29,970
+واحد وسبعين واحد وتسعين إلى آخرين
+
+400
+00:31:32,850 --> 00:31:36,070
+العينة الطبقية عندما يكون المجتمع الدراسة غير
+
+401
+00:31:36,070 --> 00:31:40,910
+متجانس بالخصائص نقول العينة العشوائية ده متجانس،
+
+402
+00:31:40,910 --> 00:31:44,550
+الطبقية غير متجانس بالخصائص ويكون من الضروري أن
+
+403
+00:31:44,550 --> 00:31:49,130
+تشمل العينة عناصر من كل الخصائص فتتم تقسيم المجتمع
+
+404
+00:31:49,130 --> 00:31:53,510
+إلى طبقات مثل الـ core و enough، اتبار العملاء
+
+405
+00:31:53,510 --> 00:31:57,870
+واصغار العملاء، اتمايز، مافيش تجانس، فيه تمايز،
+
+406
+00:31:57,870 --> 00:32:01,930
+مافيش تجانسفيتم اختيار العينة بشكل عشوائي حيث تكون
+
+407
+00:32:01,930 --> 00:32:08,030
+ممثلة لكل الطبقات وفقًا لنسبة معينة قد تكون بنفس
+
+408
+00:32:08,030 --> 00:32:11,770
+نسبة عادل المفردات لكل طبقة وعسب الأهمية النسمية
+
+409
+00:32:11,770 --> 00:32:19,470
+للطبقة بالنسبة للدراسة وهذا كله يعني في أسليب
+
+410
+00:32:19,470 --> 00:32:25,030
+البحث العلمي وعينات بالتحديدهذا كلام فيه تفصيل لكن
+
+411
+00:32:25,030 --> 00:32:30,410
+أولا نتكلم بشيء من الإيجاز والاقتصاد اللي بيفيدنا
+
+412
+00:32:30,410 --> 00:32:34,790
+في مسافة دراسات الجدوة الاقتصادية أربع العين
+
+413
+00:32:34,790 --> 00:32:40,850
+العنقودية حيث يتم اختيار عينة من عينة أخرى وهكذا
+
+414
+00:32:40,850 --> 00:32:46,250
+مثل اختيار عينة عشوائية لمجموعة أحياء داخل المدينة
+
+415
+00:32:46,250 --> 00:32:54,310
+ثم يتم عشوائيا اختيار عدة شوارع من كل حيثم من كل
+
+416
+00:32:54,310 --> 00:32:58,570
+حي تم اختياره، ثم يتم عشوائيًا يا عدة منازل من كل
+
+417
+00:32:58,570 --> 00:33:02,030
+شارع تم اختياره إلى آخره، هذا بيسموه العينة، يعني
+
+418
+00:33:02,030 --> 00:33:06,790
+اشي اختار اشي صغير من اشي كبير، اول حاجة اختارنا
+
+419
+00:33:06,790 --> 00:33:10,890
+مجموعة تحياء داخل المدينة، وبعدها اختارنا مجموعة
+
+420
+00:33:10,890 --> 00:33:16,150
+عدة شوارع من كل حي تم اختياره، ثم عدة منازل من كل
+
+421
+00:33:16,150 --> 00:33:18,450
+شارع تم اختياره، وهكذا
+
+422
+00:33:21,200 --> 00:33:26,200
+العينات غير العشوائية أو يسموها اللا احتمالية حيث
+
+423
+00:33:26,200 --> 00:33:31,580
+أن احتمال اختيار أي مفردة من مفردات مجتمع الدراسة
+
+424
+00:33:31,580 --> 00:33:36,720
+لا يكون معلوم أو محدد مصمقا لأن اختيار المفردة ضمن
+
+425
+00:33:36,720 --> 00:33:40,360
+العينة يعتمد في مرحلة من المراحل على الحكم الشخصي
+
+426
+00:33:40,360 --> 00:33:44,020
+للباحث وهناك عدة أنواع العينات غير العشوائية يعني
+
+427
+00:33:44,020 --> 00:33:49,620
+هنا فيها حكم شخصي مش عشوائي أول نوع العينة الميسرة
+
+428
+00:33:49,620 --> 00:33:55,700
+للباحثوهي العينة المتاحة للباحث مثل إيقاف مجموع من
+
+429
+00:33:55,700 --> 00:34:00,260
+الأشخاص في مجتمع تجاري لمعرفة رأيهم في موضوع معين
+
+430
+00:34:00,260 --> 00:34:06,360
+يعني ممكن مثلا هو يروح على أحد المولات الكبيرة أو
+
+431
+00:34:06,360 --> 00:34:12,080
+أحد المجمعات التجارية الطخمة ويعمل مثلا دراسة أو
+
+432
+00:34:12,080 --> 00:34:18,360
+صناعة المرتدينة ممكن هو طبعا يروحويسأل جميع
+
+433
+00:34:18,360 --> 00:34:24,780
+الأشخاص عن رأيهم في أي نوع من المرتدين اللي بفضله،
+
+434
+00:34:24,780 --> 00:34:31,040
+جودتها، حجمها إلى آخرين أو استخدام أشخاص معروفين
+
+435
+00:34:31,040 --> 00:34:35,160
+للباحث كأن تكون قد تمت مقابلتهم تلفزيونيا، يعني
+
+436
+00:34:35,160 --> 00:34:41,760
+مثلا ممكن يسأل بعض الناس المختصين بالمرتدين مثل
+
+437
+00:34:41,760 --> 00:34:45,620
+وزارة اقتصاد وطني، مسؤول قسم الصناعه الغذائي مثلا،
+
+438
+00:34:45,620 --> 00:34:49,440
+يسألوا عن رأيهإذا هبروا على ناس معروفين، فاسمها
+
+439
+00:34:49,440 --> 00:34:56,480
+العين الميسرة للبحث العين الحكميلة، حيث يتم اختيار
+
+440
+00:34:56,480 --> 00:35:02,320
+العين على أساس المعرفة في موضوع البحث وبناء عليه،
+
+441
+00:35:02,320 --> 00:35:05,800
+يتم اختيار الأشخاص الذين يتوقع الباحث معرفتهم في
+
+442
+00:35:05,800 --> 00:35:09,540
+الموضوع محل الدراسة ويقدرون على الإجابة أما
+
+443
+00:35:09,540 --> 00:35:13,140
+الأشخاص الذين اتوقع عدم معرفتهم في موضوع البحث،
+
+444
+00:35:13,140 --> 00:35:18,420
+فيتم استبعدهم وعدم إدراجهم ضمن العينةكما قلنا هو
+
+445
+00:35:18,420 --> 00:35:23,200
+يعني بيختار هنا ناس و بيروح على أشخاص محددين إذا
+
+446
+00:35:23,200 --> 00:35:29,220
+هم مثلا بيعمل مثلا يعني دراسة حول مصنع العصير
+
+447
+00:35:29,220 --> 00:35:36,380
+البرتقال ممكن هو يروح على أشخاص معروفين متخصصين في
+
+448
+00:35:36,380 --> 00:35:40,660
+هذا المجال يعني يلهم علاقة يعني قد كان مثلا يذهب
+
+449
+00:35:40,660 --> 00:35:46,920
+إلى وزير الاقتصاد مثلا أو يذهب إلىالمدير قسم
+
+450
+00:35:46,920 --> 00:35:55,700
+الصناعة الغذائية في الدولة أو يذهب إلى بعض اللي هم
+
+451
+00:35:55,700 --> 00:36:02,560
+الصناع اللي بيصنعوا في هذا المجال يسألهم ومن ثم هو
+
+452
+00:36:02,560 --> 00:36:07,220
+بيسموها عينا فقمية لانه عارف هو اتضبط على من رايح
+
+453
+00:36:07,220 --> 00:36:10,460
+ويقولوا على أشخاص اللي هم علاقة بالموضوع ثلاثة
+
+454
+00:36:10,460 --> 00:36:14,100
+عينات الحصصحيث يتم اختيار العينة بناء على بعض
+
+455
+00:36:14,100 --> 00:36:18,180
+الخصائص مثل أن يكون نصف العينة من منهم دون الـ 30
+
+456
+00:36:19,710 --> 00:36:24,310
+والنصف الآخر من منهم في سن الثلاثين أو أكثر على
+
+457
+00:36:24,310 --> 00:36:27,950
+يتم الإختيار بطريقة العين الحكمية أو على أساس
+
+458
+00:36:27,950 --> 00:36:33,490
+المعرفة بموضوع البحث هنا المعرفة بموضوع البحث لكن
+
+459
+00:36:33,490 --> 00:36:37,610
+بده طبعا يقسم قصص ناس أقل من ثلاثين ناس أعلى من
+
+460
+00:36:37,610 --> 00:36:42,110
+ثلاثين عشان مثلا أشوف رأي جيل الشباب الصغار يعني
+
+461
+00:36:42,110 --> 00:36:45,150
+وجيل مثلا الشباب اللي أكثر من ثلاثين ممكن نقول
+
+462
+00:36:45,150 --> 00:36:48,070
+مثلا عن ناس كبار السن مثلا فوق الخمسين أو فوق
+
+463
+00:36:48,070 --> 00:36:55,540
+الستينأي عامة طبعاً إحنا بهيك بنكون انتهينا من
+
+464
+00:36:55,540 --> 00:37:02,860
+المبحث الثاني و اللي اتكلمنا فيه عن البيانات و
+
+465
+00:37:02,860 --> 00:37:09,040
+المعلومات اللاجمة للدراسة التصويقية و اللاجمة
+
+466
+00:37:09,040 --> 00:37:15,920
+للقيام في أي بحث علمي فطبعاً هذا الجزء كما قلنا لو
+
+467
+00:37:15,920 --> 00:37:20,610
+طلبناه من المبحث الثانيهو الجزء الرابع من الفصل
+
+468
+00:37:20,610 --> 00:37:27,130
+الثالث ان شاء الله ننتقل في المقادرة القادمة إلى
+
+469
+00:37:27,130 --> 00:37:33,450
+الجزء الخامس من الفصل الثالث و اللي احنا نتكلم فيه
+
+470
+00:37:33,450 --> 00:37:42,830
+في المبحث الثالث لطرق و تقدير و طرق التنبؤ بالطلب
+
+471
+00:37:42,830 --> 00:37:48,370
+طبعا طرق التنبؤ بالطلبهنتكلم فيها إن شاء الله في
+
+472
+00:37:48,370 --> 00:37:54,550
+مخاضرتين و ثم هلاقي المخاضرات اللي بعد ذلك هتكون
+
+473
+00:37:54,550 --> 00:37:59,630
+موجودة عندنا على ال model من طبعا السنة الماضية و
+
+474
+00:37:59,630 --> 00:38:04,670
+هي بتكمل المثلقان احنا عندنا عمليا باقي المخاضرتين
+
+475
+00:38:04,670 --> 00:38:09,470
+يعني هنعطيهم إن شاء الله لكم و باقي المخاضرات
+
+476
+00:38:09,470 --> 00:38:13,370
+هتكون طبعا already موجودةوبكون بعدين المنهج كله إن
+
+477
+00:38:13,370 --> 00:38:19,210
+شاء الله كمخدرات مصورة موجودة وإذا في أي تساؤل أو
+
+478
+00:38:19,210 --> 00:38:24,070
+استفسار ممكن من خلال الـ WhatsApp أو من خلال
+
+479
+00:38:24,070 --> 00:38:28,170
+التواصل معي في المكتب أو الجامعة أو الاتصال
+
+480
+00:38:28,170 --> 00:38:34,710
+التليفوني أو إذا رغبتم نعمل لقاء مباشر أو online
+
+481
+00:38:34,710 --> 00:38:37,990
+للاستفساركم
+
+482
+00:38:37,990 --> 00:38:42,900
+أو لاستفساركم إن شاء الله يعني كمان احنابعد
+
+483
+00:38:42,900 --> 00:38:47,580
+الامتحان النصفي هنعطيكم واجب و هنتكلم عن واجب
+
+484
+00:38:47,580 --> 00:38:54,360
+الحالة العملية وهي طبعا مهمة جدا و تتطلب من كل
+
+485
+00:38:54,360 --> 00:39:00,780
+الطلاب و الطالبات أن يتابعوا المصاد سواء اللي هو
+
+486
+00:39:00,780 --> 00:39:07,600
+الفصول كلها عبر الـ PowerPoint أو طبعا المقاطع
+
+487
+00:39:07,600 --> 00:39:13,750
+المصورة وهي أيضا مهمة جدا في هذا الجهدإذا نلتقي إن
+
+488
+00:39:13,750 --> 00:39:20,690
+شاء الله في المق��درة القادمة وحتى اللقاء إن شاء
+
+489
+00:39:20,690 --> 00:39:24,970
+الله القادم سأترككم في عيد الله والسلام عليكم
+
+490
+00:39:24,970 --> 00:39:27,970
+ورحمة الله وبركته
+

PL9fwy3NUQKwaehWog37rURI164DXgzdqj/r1h2I_b1X3o.srt

@@ -0,0 +1,2029 @@
+1
+00:00:01,040 --> 00:00:04,020
+أعوذ بالله من الشيطان الرجيم بسم الله الرحمن
+
+2
+00:00:04,020 --> 00:00:08,060
+الرحيم الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله
+
+3
+00:00:08,060 --> 00:00:14,360
+سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه والتابعين بإحسان إلى 
+
+4
+00:00:14,360 --> 00:00:19,640
+يوم الدين أما بعد الطلاب والطالبات الأعزاء السلام 
+
+5
+00:00:19,640 --> 00:00:25,490
+عليكم ورحمة الله وبركاته نلتقي في محاضرة جديدة من 
+
+6
+00:00:25,490 --> 00:00:30,290
+مصادرة تقييم المشروعات ودراسات الجدوى الاقتصادية
+
+7
+00:00:30,290 --> 00:00:35,270
+نتحدث في هذه المحاضرة عن الجزء السابع من الفصل 
+
+8
+00:00:35,270 --> 00:00:41,890
+الثالث ومازلنا نتحدث من هذا الفصل في المبحث الثالث 
+
+9
+00:00:41,890 --> 00:00:47,070
+وهذه المحاضرة هي المحاضرة رقم ثلاثة من ضمن 
+
+10
+00:00:47,070 --> 00:00:52,230
+المبحث الثالث الذي تكلمنا فيه عن طرق التنبؤ 
+
+11
+00:00:52,230 --> 00:00:58,620
+بالطلب، تكلمنا في المحاضرتين السابقتين عن الطرق 
+
+12
+00:00:58,620 --> 00:01:06,380
+الوصفية للتنبؤ بالطلب وتكلمنا عن أيضًا جزء من 
+
+13
+00:01:06,380 --> 00:01:11,180
+الطرق الكمية حيث تحدثنا عن الأساليب الاقتصادية 
+
+14
+00:01:11,180 --> 00:01:17,580
+تكلمنا في المحاضرة السابقة عن أسلوب مرونة الطلب 
+
+15
+00:01:17,580 --> 00:01:22,420
+وتكلمنا في المحاضرة التي قبلها عن أسلوب متوسط 
+
+16
+00:01:22,420 --> 00:01:26,380
+الاستهلاك، إن شاء الله في هذه المحاضرة نبدأ 
+
+17
+00:01:26,380 --> 00:01:30,420
+بالأساليب الرياضية والإحصائية، سنتكلم إن شاء الله 
+
+18
+00:01:30,420 --> 00:01:35,320
+في هذه المحاضرة عن أسلوب تحليل السلاسل الزمنية 
+
+19
+00:01:35,320 --> 00:01:38,320
+والأسلوب الثاني الذي هو أسلوب تحليل الارتباط 
+
+20
+00:01:38,320 --> 00:01:43,700
+والانحدار، هذا الأسلوب تحدثنا عنه طبعًا في يعني 
+
+21
+00:01:44,230 --> 00:01:49,190
+المحاضرات المسجلة في السنة الماضية، وسيكون إن شاء 
+
+22
+00:01:49,190 --> 00:01:54,210
+الله موجودًا على اليوتيوب وموجودًا على الـ Moodle يعني 
+
+23
+00:01:54,210 --> 00:02:02,730
+اليوم المحاضرة الحالية هي تكون تقريبًا آخر محاضرة 
+
+24
+00:02:02,730 --> 00:02:12,090
+نتكلم فيها في المادة، والمحاضرات التي بعدها تكون 
+
+25
+00:02:12,090 --> 00:02:16,530
+كلها مسجلة مسبقًا من السنة الماضية وكلها موجودة 
+
+26
+00:02:16,530 --> 00:02:20,410
+يعني بمعنى آخر، بانتهاء هذه المحاضرة بإذن الله 
+
+27
+00:02:20,410 --> 00:02:24,130
+سبحانه وتعالى، نكون قد انتهينا من المادة، المادة بتاعة 
+
+28
+00:02:24,130 --> 00:02:28,050
+المشروعات ودراسات الجدوى كلها بتكون مسجلة وموجودة 
+
+29
+00:02:28,050 --> 00:02:32,470
+من ألف إلى ياء موجودة على اليوتيوب حسب الرابط 
+
+30
+00:02:32,470 --> 00:02:36,910
+الذي أرسلناه لكم وموجودة على الـ Moodle كذلك 
+
+31
+00:02:36,910 --> 00:02:40,870
+يعني المتابعة بعد ذلك إن شاء الله سأركز على 
+
+32
+00:02:40,870 --> 00:02:47,140
+الواجبات، ونركز على الحالة العملية وهي حالة مهمة 
+
+33
+00:02:47,140 --> 00:02:52,120
+يمكن أن نعطي فيها محاضرة مستقلة إن شاء الله نرشدكم 
+
+34
+00:02:52,120 --> 00:02:57,900
+فيها إلى كيف أنتم تعملوا الحالة العملية ونتواصل 
+
+35
+00:02:57,900 --> 00:03:02,240
+إن شاء الله من خلال الواجبات والأسئلة مع ضرورة 
+
+36
+00:03:02,240 --> 00:03:06,560
+الاستعداد لامتحان النصفي، والامتحان النصفي بإذن 
+
+37
+00:03:06,560 --> 00:03:13,080
+الله سبحانه وتعالى سيكون طبعًا في الفصل الأول كله 
+
+38
+00:03:13,080 --> 00:03:17,500
+والفصل الثاني كله والفصل الثالث كله بالمباحث الأربعة 
+
+39
+00:03:17,500 --> 00:03:21,000
+المباحث الأول والثاني والثالث والرابع طبعًا 
+
+40
+00:03:21,000 --> 00:03:26,260
+المحاضرة بعد المحاضرة هذه موجودة مسجلة من السنة 
+
+41
+00:03:26,260 --> 00:03:30,180
+الم��ضية وهي أيضًا تكون مطلوبة منكم بإذن الله 
+
+42
+00:03:30,180 --> 00:03:34,320
+سبحانه وتعالى، إذاً خلونا اليوم احنا نركز على أسلوب 
+
+43
+00:03:34,320 --> 00:03:40,180
+الذي هو السلاسل الزمنية وهو طبعًا أسلوب إحصائي مهم 
+
+44
+00:03:40,180 --> 00:03:47,720
+جداً، مستخدم في طبعًا تحليل العلاقة بين حجم الطلب على 
+
+45
+00:03:47,720 --> 00:03:51,860
+السلع والاستهلاك والزمن خلال سلسلة زمنية معينة 
+
+46
+00:03:51,860 --> 00:03:56,820
+بحيث يعبرّ عن هذه العلاقة على مدى التغير الذي يحدث في 
+
+47
+00:03:56,820 --> 00:04:01,460
+الطلب بسبب الزمن، يعني هنا الزمن يكون متغير مستقل 
+
+48
+00:04:01,460 --> 00:04:07,600
+والطلب يكون متغير تابع، الزمن نعطيه الرمز X 
+
+49
+00:04:07,600 --> 00:04:14,060
+كمُتغير مُستقل والطلب أو حجم المبيعات نعطيه الرمز Y 
+
+50
+00:04:14,060 --> 00:04:17,940
+ونحن سنركز إن شاء الله على هذا الأسلوب من خلال 
+
+51
+00:04:17,940 --> 00:04:24,260
+مجموعة من الأمثلة العملية المهمة جدًا، طبعًا الـ 
+
+52
+00:04:24,260 --> 00:04:28,700
+"سلاسل الزمنية" فيه تغيرات مصاحبة للسلاسل الزمنية 
+
+53
+00:04:28,700 --> 00:04:33,120
+هذه التغيرات زي تغيرات الاتجاه العام وهي تعطي 
+
+54
+00:04:33,120 --> 00:04:37,340
+التغيرات في سلوك الظاهرة في المدى الطويل نسبيًا 
+
+55
+00:04:37,340 --> 00:04:41,380
+وتأخذ إما اتجاهًا صعوديًا أو اتجاهًا تنازليًا، بها 
+
+56
+00:04:41,380 --> 00:04:46,080
+تغيرات موسمية وهي تتكرر خلال السنة مثل تغييرات في 
+
+57
+00:04:46,080 --> 00:04:49,560
+كمية الطلب على البطاطا مثلاً خلال موسم الأعياد 
+
+58
+00:04:49,560 --> 00:04:52,640
+والمناسبات حيث تزداد الكميات المطلوبة خلال تلك 
+
+59
+00:04:52,640 --> 00:04:58,230
+المواسم ثم تنخفض في بقية أيام السنة، توجد تغيرات 
+
+60
+00:04:58,230 --> 00:05:04,870
+دورية تحدث بصورة منتظمة في ظاهرة محل الدراسة ولكن 
+
+61
+00:05:04,870 --> 00:05:08,890
+على فترات زمنية متباعدة نسبيًا مقارنة بالفترات 
+
+62
+00:05:08,890 --> 00:05:12,610
+التغيرات الموسمية وهي تخضع للتجارب التي يمر بها 
+
+63
+00:05:12,610 --> 00:05:16,770
+الاقتصاد، طبعًا الدورات المقصودة بها هنا حالات 
+
+64
+00:05:16,770 --> 00:05:20,730
+الانتعاش وحالات الركود الاقتصادي وهي طبعًا حالات 
+
+65
+00:05:20,730 --> 00:05:26,030
+يعني قد تكون طبيعية، كالإنسان مثلًا الذي يكون نشيطًا 
+
+66
+00:05:26,030 --> 00:05:30,210
+في النهار ويكون راكدًا في الليل، فالركود في الليل 
+
+67
+00:05:30,210 --> 00:05:36,090
+مهم لكي يشدد نشاطه في طبعًا في النهار، ومن ثم يعني 
+
+68
+00:05:36,090 --> 00:05:39,950
+الأحيان فترات الركود الاقتصادي بتكون هي فترات 
+
+69
+00:05:39,950 --> 00:05:46,320
+للراحة وتجديد النشاط،  دا التغيرات غير المنتظمة، فهي 
+
+70
+00:05:46,320 --> 00:05:51,160
+تغيرات عرضية تحدث لأسباب طارئة يصعب التحكم بها، ومن 
+
+71
+00:05:51,160 --> 00:05:55,960
+التغيرات يصعب التنبؤ بها مثل التغيرات العشوائية أو 
+
+72
+00:05:55,960 --> 00:05:59,980
+التغيرات الصدفة البحتة الناتجة عن الظروف الطبيعية 
+
+73
+00:05:59,980 --> 00:06:04,120
+بصفة عامة والمناخية بصفة خاصة، ومنها ما يمكن التنبؤ 
+
+74
+00:06:04,120 --> 00:06:07,660
+بها مثل التغيرات العرضية الناتجة عن الحروب 
+
+75
+00:06:07,660 --> 00:06:09,380
+والثورات.
+
+76
+00:06:11,860 --> 00:06:17,860
+طبعًا هنا سوف يتم التركيز على قياس وتحليل 
+
+77
+00:06:17,860 --> 00:06:20,900
+تغيرات اتجاه العام التي هي التغيرات التي هو رقم 
+
+78
+00:06:20,900 --> 00:06:25,300
+واحد، سنتكلم عنها إن شاء الله في هذه المحاضرات 
+
+79
+00:06:25,300 --> 00:06:29,760
+لأنها تتسم بالبساطة، ونحن إن شاء الله لا نريد أن نصعب 
+
+80
+00:06:29,760 --> 00:06:34,220
+عليكم، نريد أن نعطيكم الأمور بنوع من البساطة والسهولة 
+
+81
+00:06:34,220 --> 00:06:39,500
+إن شاء الله، طبعًا سنستخ��م هنا طريقة مربعات الصغرى 
+
+82
+00:06:39,500 --> 00:06:45,460
+وهي طبعًا طريقة سهلة في طبعًا التوصل إلى معادلة 
+
+83
+00:06:45,460 --> 00:06:48,920
+الخط المستقيم، إذا تقوم طريقة مربعات الصغرى على 
+
+84
+00:06:48,920 --> 00:06:52,860
+أساس التوصل إلى خط مستقيم أو منحنى يربط 
+
+85
+00:06:52,860 --> 00:06:57,730
+جميع النقاط التي تمثل مشاهدات فعلية بحيث يكون 
+
+86
+00:06:57,730 --> 00:07:02,130
+مربع انحرافاتها عن تلك النقاط أقل ما يمكن، بمعنى أن 
+
+87
+00:07:02,130 --> 00:07:05,270
+يكون الفرق بين قيم المقدرة والقيم الفعلية عند أقل 
+
+88
+00:07:05,270 --> 00:07:10,830
+مستوى ممكن، طبعًا هذه الطريقة يتم استخدامها في 
+
+89
+00:07:10,830 --> 00:07:14,750
+التنبؤ بالطلب من خلال الخطوات التالية، أول خطوة يتم 
+
+90
+00:07:14,750 --> 00:07:18,730
+حصر الكميات الفعلية للطلب على السلعة موضع 
+
+91
+00:07:18,730 --> 00:07:22,150
+الدراسة إلى سلسلة زمنية متصلة لعدد السنوات 
+
+92
+00:07:22,150 --> 00:07:26,360
+متتالية، اثنين يتم استنتاج معادلة الخط للاتجاه العام 
+
+93
+00:07:26,360 --> 00:07:32,500
+تأخذ غالبًا معادلة الخط المستقيم ويمكن أن تأخذ شكل 
+
+94
+00:07:32,500 --> 00:07:37,240
+منحنى وتكون الخطوات هنا أكثر تعقيدًا لكننا سنركز 
+
+95
+00:07:37,240 --> 00:07:42,000
+على معادلة الاتجاه العام تأخذ طبعًا شكل خط مستقيم 
+
+96
+00:07:42,000 --> 00:07:48,180
+من باب التسهيل أيضًا، فهذه المعادلة هي التي هي معادلة 
+
+97
+00:07:48,180 --> 00:07:52,760
+الاتجاه العام للخط المستقيم، Y يساوي A زائد BX، طبعًا 
+
+98
+00:07:52,760 --> 00:07:56,560
+Y هنا تكون متغير تابع، وهنا سنعبّر عنها بحجم 
+
+99
+00:07:56,560 --> 00:08:00,440
+المبيعات أو بحجم الطلب المتوقع، Y تمثل الطلب 
+
+100
+00:08:00,440 --> 00:08:04,420
+المتوقع بالنسبة للتنبؤ، لأنه متغير تابع، الطلب 
+
+101
+00:08:04,420 --> 00:08:09,880
+أو المبيعات، ما في مشكلة، الـ X هنا تمثل الزمن، طبعًا 
+
+102
+00:08:09,880 --> 00:08:15,060
+هنا الـ X هنا تمثل الزمن والذي يمثل بعد سنة التنبؤ 
+
+103
+00:08:15,060 --> 00:08:18,900
+عن سنة الأساس، أو يمكن أن يمثل أي متغير مستقل آخر 
+
+104
+00:08:18,900 --> 00:08:21,820
+يمثل متغير مستقل آخر هنا، هنا سنقول X يمثل الزمن 
+
+105
+00:08:21,820 --> 00:08:27,420
+لكنّه قد يمثل عوامل أخرى، قد يمثل الدخل، قد يمثل 
+
+106
+00:08:27,420 --> 00:08:31,580
+سعر السلعة لكننا في أمثلتنا في هذه المحاضرة الـ 
+
+107
+00:08:31,580 --> 00:08:34,900
+X ستمثل الزمن، لكن في المحاضرات القادمة إن شاء الله 
+
+108
+00:08:34,900 --> 00:08:39,280
+سنجد أن الـ X قد تمثل التي هو السعر، قد تمثل 
+
+109
+00:08:39,280 --> 00:08:43,140
+الدخل الذي يؤثر في حجم الطلب، بالنسبة للـ A والـ 
+
+110
+00:08:43,140 --> 00:08:48,180
+B، الـ A تمثل مقدار ثابت يمثل حجم الطلب عندما X 
+
+111
+00:08:48,180 --> 00:08:53,550
+تساوي صفر، قيمة ثابتة، الـ B ميل خط الاتجاه العام الذي 
+
+112
+00:08:53,550 --> 00:08:56,790
+هو الـ Slope الذي يساوي Delta Y على Delta X، ويمثل 
+
+113
+00:08:56,790 --> 00:09:01,270
+التغير في حجم الطلب ضد التغير في قيمة X واحدة 
+
+114
+00:09:01,270 --> 00:09:05,170
+واحدة، يعني الـ B الذي هو الميل أو يُسمّى الـ Slope 
+
+115
+00:09:05,170 --> 00:09:11,710
+يساوي Delta Y على Delta X، طبعًا 
+
+116
+00:09:11,710 --> 00:09:16,390
+بالنسبة للـ A والـ B، يُحسبان من خلال العلاقات التالية: 
+
+117
+00:09:16,840 --> 00:09:25,100
+الـ B يساوي N summation أو مجموع X 
+
+118
+00:09:25,100 --> 00:09:35,160
+Y ناقص summation X ضرب summation Y تقسيم N،  و الـ N 
+
+119
+00:09:35,160 --> 00:09:39,420
+هي عدد المشاهدات، summation X تربيع ناقص summation X 
+
+120
+00:09:39,420 --> 00:09:43,240
+لكل تربيع، هذا قيمة الـ B، قيمة الـ A يساوي 
+
+121
+00:09:43,240 --> 00:09:47,620
+summation Y ناقص B summation X على N، طبعًا هذه 
+
+122
+00:09:47,620 --> 00:09:51,100
+المعادلتين، في الامتحان لو جئنا بأي سؤال في 
+
+123
+00:09:51,100 --> 00:09:55,020
+الامتحان تكون هذه المعادلات موجودة، يعني مش مطلوب 
+
+124
+00:09:55,020 --> 00:09:59,380
+حفظها، هذه معادلات تكون جاهزة عند الطالب، ما عليه 
+
+125
+00:09:59,380 --> 00:10:04,420
+إلا تطبيق، تطبيق مباشر، أن تمثل عدد المشاهدات، summation 
+
+126
+00:10:04,420 --> 00:10:09,220
+XY يمثل مجموع حاصل ضرب قيم X التي بعد 
+
+127
+00:10:09,220 --> 00:10:12,260
+سنوات السلسلة عن سنة الأساس في قيم Y التي هو 
+
+128
+00:10:12,260 --> 00:10:15,380
+الطلب الفعلي المناظرة لها، summation X يمثل مجموع 
+
+129
+00:10:15,380 --> 00:10:18,200
+قيم X، و summation Y يمثل مجموع قيم Y، و summation X 
+
+130
+00:10:18,200 --> 00:10:21,120
+تربيع يمثل مجموع مربعات قيم X.
+
+131
+00:10:24,110 --> 00:10:27,570
+ثلاثة، يتم التعويض في معادلة الاتجاه العام بقيمة X، 
+
+132
+00:10:27,570 --> 00:10:39,570
+ومن ثمّ استنتاج قيمة Y، ومن ثمّ استنتاج قيمة Y، 
+
+133
+00:10:39,570 --> 00:10:41,570
+ومن ثمّ استنتاج قيمة Y، ومن ثمّ استنتاج قيمة Y، ومن 
+
+134
+00:10:41,570 --> 00:10:41,810
+ثمّ استنتاج قيمة Y، ومن ثمّ استنتاج قيمة Y، ومن ثمّ
+
+135
+00:10:41,810 --> 00:10:41,830
+استنتاج قيمة Y، ومن ثمّ استنتاج قيمة Y، ومن ثمّ
+
+136
+00:10:41,830 --> 00:10:43,730
+استنتاج قيمة Y، ومن ثمّ استنتاج قيمة Y، ومن ثمّ است 
+
+137
+00:10:44,030 --> 00:10:48,050
+نفي البيانات التي أمكن جمعها على حجم المبيعات 
+
+138
+00:10:48,050 --> 00:10:54,830
+لسلعة ما خلال الفترة من عام 2015 إلى 2021، طبعًا السنوات 
+
+139
+00:10:54,830 --> 00:11:01,010
+من عند 2015، 2016، 2017، 2018، 2019، 2020، 2021 
+
+140
+00:11:01,010 --> 00:11:06,270
+المبيعات بالألف وحدة، أو بالسنة، حجم الطلب الذي هو 
+
+141
+00:11:06,270 --> 00:11:12,910
+الـY يعني 2015 كانت 50 ألف وحدة، 2016، 25000 ألف 
+
+142
+00:11:12,910 --> 00:11:18,050
+وحدة، 2017، 65000 ألف وحدة، 2014، 60000 ألف وحدة
+
+143
+00:11:18,050 --> 00:11:23,710
+2019، 62000 ألف وحدة، 2020، 80000 ألف وحدة، 2021،
+
+144
+00:11:23,710 --> 00:11:29,270
+100000 ألف وحدة، المطلوب تقدير حجم الطلب المتوقع 
+
+145
+00:11:29,270 --> 00:11:35,750
+لعام 2023، 2024 باستخدام تحليل السلاسل الزمنية، إذا
+
+146
+00:11:35,750 --> 00:11:39,960
+الآن مطلوب أن نتوقع حجم الطلب باستخدام أسلوب السنة
+
+147
+00:11:39,960 --> 00:11:43,440
+الزمنية اللي تمت على معادلة الخط المستقيم اللي هي 
+
+148
+00:11:43,440 --> 00:11:49,560
+Y تساوي A زائد B X، إذا نحن ممكن في الحل نصيغ يعني 
+
+149
+00:11:49,560 --> 00:11:55,200
+لو السنوات هي من 2015 إلى 2021 سياقها مختلفة
+
+150
+00:11:55,200 --> 00:12:03,680
+نصيغها هي السنوات هي من 2015 لعام 2021، وهنا يتم 
+
+151
+00:12:03,680 --> 00:12:07,250
+اختيار إحدى السنوات واعتبارها سنة الأساس، وعندها تكون
+
+152
+00:12:07,250 --> 00:12:10,650
+قيمة X تساوي 0، احنا عملنا مبادرة تسجيل باختيار 
+
+153
+00:12:10,650 --> 00:12:13,270
+السنة، والسنة الأساس هي أول سنة، لسه صعب على
+
+154
+00:12:13,270 --> 00:12:18,170
+حالنا، ثم يتم استنتاج قيم X لباقي السنوات،  لبعد
+
+155
+00:12:18,170 --> 00:12:22,330
+السنوات عن سنة الأساس، وأيضًا العمليات الحسابية كما
+
+156
+00:12:22,330 --> 00:12:25,650
+هي في الجدول التالي، يعني أنا لنفترض السنوات وسنة 
+
+157
+00:12:25,650 --> 00:12:29,650
+الأساس 2015 اللي هي أول سنة عندي في المطلوب اللي 
+
+158
+00:12:29,650 --> 00:12:32,630
+في الجدول اللي كان قبل، بدأنا على هذا الجدول للحالي 
+
+159
+00:12:34,330 --> 00:12:41,110
+2015 هنا X، بيعطي لكل سنة رمز، بيعطي سنة الأساس 
+
+160
+00:12:41,110 --> 00:12:44,670
+الرمز صفر، أو القيمة صفر، نسميها القيمة صفر أفضل 
+
+161
+00:12:44,670 --> 00:12:49,950
+السنة اللي بعدها واحد، ثم اللي بعدها اثنين، ثم ثلاثة 
+
+162
+00:12:49,950 --> 00:12:54,050
+ثم أربعة، ثم خمسة، ثم ستة، مجموعها هنا summation X بيكون
+
+163
+00:12:54,050 --> 00:12:59,470
+واحد وعشرين، الـY تمثل حجم المبيعات، يعني الـX هنا
+
+164
+00:12:59,470 --> 00:13:05,880
+تمثل الزمن للسنوات، لكن احنا اعطينا السنوات قيمة سنة
+
+165
+00:13:05,880 --> 00:13:10,020
+في الأساس، بدأنا نعطيها قيمة صفر، ثم اللي بعدها واحد، ثم 
+
+166
+00:13:10,020 --> 00:13:13,680
+اثنين، ثم ثلاثة، ثم أربعة، ثم خمسة، ثم ستة، بالنسبة لـY
+
+167
+00:13:13,680 --> 00:13:17,200
+كما قلنا هو حجم الطلب اللي موجود عندنا في الجدول
+
+168
+00:13:17,200 --> 00:13:23,720
+اللي هو المبيعات هذا أو الطلب، خمسين، خمس وخمسين
+
+169
+00:13:23,720 --> 00:13:29,690
+وهذا كله معطى في السؤال، خمسة وستين، 60، 68، 80، 100
+
+170
+00:13:29,690 --> 00:13:36,370
+مجموع Y أو summation Y، 488،  Summation X تربيع، نضرب 
+
+171
+00:13:36,370 --> 00:13:42,710
+X في بعض، 0x0 = 0، 1x1 = 1، 2x2 = 4
+
+172
+00:13:43,860 --> 00:13:48,020
+ثلاثة في ثلاثة تسعة، حسب المؤشر الموضح، المؤشر
+
+173
+00:13:48,020 --> 00:13:51,400
+أربعة في أربعة ستة عشر، خمسة في خمسة خمسة وعشرين، ستة 
+
+174
+00:13:51,400 --> 00:13:56,940
+في ستة ستة وثلاثين، حصلنا على ضرب X في Y، هنا بنضرب X 
+
+175
+00:13:56,940 --> 00:13:59,900
+في Y، صفر في الخمسين بالصفر
+
+176
+00:14:12,840 --> 00:14:14,680
+مجموع أو summation x,y
+
+177
+00:14:20,490 --> 00:14:25,330
+ثم بنجيب معادلة الخط المستقيم، وبنجيب طبعا اللي هو
+
+178
+00:14:25,330 --> 00:14:31,950
+التنبؤ بالطلب في السنوات في 2023 و 2024، نلاحظ
+
+179
+00:14:31,950 --> 00:14:44,690
+معنا 2023 بعد عن سنة 2015 تقريباً 8 سنوات، و 2024 تسعة 
+
+180
+00:14:44,690 --> 00:14:48,450
+سنوات، خلونا الآن نشوف كيف يعني، ما هتكون مرة X 8
+
+181
+00:14:48,450 --> 00:14:54,570
+سنوات، لن تكون X تسع سنوات كما سنرى الآن، وطبعاً نلاحظ
+
+182
+00:14:54,570 --> 00:14:57,790
+أن الأسلوب بسيط، مع أن الطلبة تتناول بقاشه لأنها تتم 
+
+183
+00:14:57,790 --> 00:15:01,530
+بإيجاد قيم A و B من خلال التعويض في العلاقات الخاصة
+
+184
+00:15:01,530 --> 00:15:07,330
+يعني هنقول بأن B تساوي N، و N هي سبع سنوات 
+
+185
+00:15:22,560 --> 00:15:33,180
+مجموع xy، 1637، ناقص
+
+186
+00:15:33,180 --> 00:15:36,280
+Summation x، 21 من الجدول
+
+187
+00:15:39,190 --> 00:15:44,170
+طبعاً ضرب Summation Y، 48 و 70، وهذا الموضوع
+
+188
+00:15:44,170 --> 00:15:51,510
+الموجود في الجدول، 48 و 70، تقسيم N لأنها سبع سنوات
+
+189
+00:15:51,510 --> 00:15:56,330
+ضرب X تربيع، و X تربيع عندنا هنا نطلع في الجدول كما
+
+190
+00:15:56,330 --> 00:16:04,750
+نشاهد، 91، X تربيع هنا 91، مجموعها ناقص
+
+191
+00:16:05,720 --> 00:16:12,800
+21 مضروبة
+
+192
+00:16:12,800 --> 00:16:18,920
+في بعض، كأس 21 مضروبة في بعض، كأس 21 مضروبة في 
+
+193
+00:16:18,920 --> 00:16:25,220
+بعض، كأس 21 مضروبة في بعض، كأس 21 مضروبة في بعض،
+
+194
+00:16:25,220 --> 00:16:34,950
+كأس 21 مضروبة في بعض، كأس 21 مضروبة في بعض، كأس 21
+
+195
+00:16:34,950 --> 00:16:40,210
+مليون، برضه الـA بنطبق نفس الطريقة، الـA، Summation Y
+
+196
+00:16:40,210 --> 00:16:48,590
+48 و 78 من الجدول، ناقص B، و B قد ايش بيساوي؟ 7.25
+
+197
+00:16:48,590 --> 00:16:55,270
+اللي جبناها من فوق، هذه الـB، فبعدين الجدول يعني الأصل
+
+198
+00:16:55,270 --> 00:17:01,910
+يكون هنا
+
+199
+00:17:09,070 --> 00:17:15,410
+عشان أنا بس الـgross مش كائن صح أو نعدل يعني إذا
+
+200
+00:17:15,410 --> 00:17:22,950
+مُظبط، هيوظّب، لاحظ معنا هنا أن الـa تساوي سمّيْش الـ
+
+201
+00:17:22,950 --> 00:17:27,250
+y، 48 و 70، وهذه عندي مبينة في
+
+202
+00:17:27,250 --> 00:17:32,790
+الجدول، 48 و 70، ناقص اللي هو الـb، و
+
+203
+00:17:32,790 --> 00:17:35,350
+الـb سبعة وخمسة وعشرون اللي جبناها من فوق، هذه هي 
+
+204
+00:17:36,790 --> 00:17:43,470
+ضرب مجموع X أو Summation X، لـ 21، على N، المشتَرَك على
+
+205
+00:17:43,470 --> 00:17:49,990
+السنوات سبعة، بعد ما نجيب الـB والـA بنقدر نجيب
+
+206
+00:17:49,990 --> 00:17:54,930
+طبعا قيمة X، فتكون معادلة التنبؤ للعام لمبيعات كمية
+
+207
+00:17:54,930 --> 00:17:59,850
+عندما تكون سنة 2015 هي سنة الأساس، طبعاً هذه Y هي
+
+208
+00:17:59,850 --> 00:18:08,830
+��ساوي A زائد BX، الـA جبناها احنا 46.54، هذه هي
+
+209
+00:18:08,830 --> 00:18:15,270
+نفسها، زائد الـB، 7.25، طبعا لو كانت الـB قيمتها 
+
+210
+00:18:15,270 --> 00:18:19,030
+سلبية، بنحط هنا سالب، مدام قيمتها موجبة بنحط موجبة، X
+
+211
+00:18:19,030 --> 00:18:22,830
+هذا معادل التجارة العامة، جزء بيه عادي، هذا معادل
+
+212
+00:18:22,830 --> 00:18:29,210
+اللي هي Y تساوي A زائد BX، الآن بدأ أجيب قيم X في 
+
+213
+00:18:29,210 --> 00:18:35,760
+2023 وقيم Y في 2004، أو قيم X في 2024، بعد ما نجيب
+
+214
+00:18:35,760 --> 00:18:41,520
+قيم X في 2023 بنجيب اللي هو الطلب في 2023، أنا عندي
+
+215
+00:18:41,520 --> 00:18:47,500
+الطلب في السؤال بس لعند 2021، بنطلع 100 ألف وحدة
+
+216
+00:18:47,500 --> 00:18:53,000
+فالآن بدي أجيبه أنا مرة في 2023 ومرة في 2024، ففي
+
+217
+00:18:53,000 --> 00:18:59,040
+2023 بكون بعد سنة الأساس عن سنة التنبؤ 8 سنوات من
+
+218
+00:18:59,040 --> 00:19:04,840
+2015 ل 2023 بكون ثمان سنوات، في 2024 بكون تسع سنوات
+
+219
+00:19:04,840 --> 00:19:08,660
+فمرة هتكون X ثمان سنوات ومرة هتكون X تسع سنوات، و
+
+220
+00:19:08,660 --> 00:19:13,440
+نضربها في معادلة التنبؤ بالعام، فهيطلع، يطلع عندنا من
+
+221
+00:19:13,440 --> 00:19:16,720
+خلال هذه المعادلة يمكن التنبؤ بالطلب المستقبلي، كما
+
+222
+00:19:16,720 --> 00:19:20,380
+يليه، فالطلب المتوقع لعام 2023 هي X تساوي ثمان سنوات 
+
+223
+00:19:20,380 --> 00:19:25,700
+ثمانية، هذه بعد سنة 2023 عن سنة 2015، تطلع
+
+224
+00:19:25,700 --> 00:19:33,440
+عندنا هنا Y لـ 2023 تساوي 64.54 زائد 7.25 ضرب 8 
+
+225
+00:19:33,440 --> 00:19:39,140
+هذا X، ثمانية بعد سنة 2023 عن سنة 2015، بيطلع 
+
+226
+00:19:39,140 --> 00:19:45,620
+عندي 104.54 ألف وحدة، كان عندنا في آخر سنة اللي 
+
+227
+00:19:45,620 --> 00:19:50,840
+هي 2021، 100 مليون، أو 100 ألف وحدة، يعني كما هو
+
+228
+00:19:50,840 --> 00:19:56,810
+موجود في اللي هو السؤال، مش 104 مليون، اللي هي 104
+
+229
+00:19:56,810 --> 00:20:01,490
+ألف وحدة زي ما عندنا بالألوف، زي ما نحسب 
+
+230
+00:20:01,490 --> 00:20:04,490
+بالسؤال، ما علينا مش مشكلة، هذا بيطلع أحيانا
+
+231
+00:20:04,490 --> 00:20:10,610
+بالألف طبعاً، 104.54 ألف وحدة، في 2024، 
+
+232
+00:20:10,610 --> 00:20:14,430
+بدل ما نضرب في الثمانية، بنضرب في التسعة، لأن 2024
+
+233
+00:20:14,430 --> 00:20:19,870
+و 2024 بيكون تسع سنوات، طبعا التنبؤ لـ 2024 بيطلع
+
+234
+00:20:19,870 --> 00:20:33,220
+64 اللي هي A، 64.54 زائد B، 7.25 ضرب 9 لقيمة X لـ 2024
+
+235
+00:20:33,220 --> 00:20:41,060
+بعد 2024 على 2015، تسع سنوات، بيطلع 131.79
+
+236
+00:20:41,060 --> 00:20:44,320
+يعني مش مليون هنا لإن احنا عبرنا عنها بالألف، نعمل 
+
+237
+00:20:44,320 --> 00:20:48,400
+عناية علينا بالألف، يعني قيمة مليون هنا خطأ مطبعي 
+
+238
+00:20:48,400 --> 00:20:48,680
+موجود
+
+239
+00:20:51,820 --> 00:20:58,300
+إذا إحنا في الحالة هذه اعتبرنا سنة الأساس تبدأ في
+
+240
+00:20:58,300 --> 00:21:02,880
+بداية السنوات اللي هي سنة 2015، هي سنة الأساس، لكن
+
+241
+00:21:02,880 --> 00:21:08,200
+في طريقة ثانية، بصراحة تمام، ممكن نعتبر سنة الأساس في 
+
+242
+00:21:08,200 --> 00:21:12,200
+منتصف السلسلة، ويمكن تبسيط، يعني أنا هجيب نفس الأرقام 
+
+243
+00:21:12,200 --> 00:21:18,040
+الآن ونحط سنة الأساس في نص السلسلة، وهي نفس النتيجة 
+
+244
+00:21:18,040 --> 00:21:22,720
+هي، تبسيط العمليات الحسابية مبسطة أكثر، ويكون تنفيذ 
+
+245
+00:21:22,720 --> 00:21:27,820
+العمليات الحسابية والحل، إذا تم اختيار سنة أساس تقع 
+
+246
+00:21:27,820 --> 00:21:32,380
+في منتصف السلسلة، بحيث تكون عدة السنوات السابقة لسنة 
+
+247
+00:21:32,380 --> 00:21:36,260
+الأساس تساوي عدة السنوات التالية، يعني أن تكون سنة
+
+248
+00:21:36,260 --> 00:21:44,360
+الأساس (7+1) تقسيم 2، عند سبع سنوات (1+7) تقسيم 2، تطلع سنة الأساس
+
+249
+00:21:44,360 --> 00:21:47,400
+الرابعة، تظهر عليها ثلاثة، وبعدها ثلاثة
+
+250
+00:21:47,400 --> 00:21:52,840
+في هذه الحالة يكون مجموع X يساوي صفر، وبناءً على
+
+251
+00:21:52,840 --> 00:21:58,880
+تسمية قيم A و B، إذا اعتبرنا X يساوي صفر أو مجموع
+
+252
+00:21:58,880 --> 00:22:04,100
+قيم X يساوي صفر، فعندما يصبح Summation X يساوي صفر، الـB و الـ
+
+253
+00:22:04,100 --> 00:22:08,160
+A يصبحان مختلفين، يعني أنا إذا كانت الـsent الأساس جاية من
+
+254
+00:22:14,020 --> 00:22:17,000
+النصف، إذا بصير الـB بدل ما كانت المعادلة كلها
+
+255
+00:22:17,000 --> 00:22:22,120
+شكّلها، بصير الـB يساوي Summation XY تقسيم 
+
+256
+00:22:22,120 --> 00:22:27,870
+Summation X تربيع، وبيصير Y Summation Y على N، يعني
+
+257
+00:22:27,870 --> 00:22:30,830
+بتكون أسهل حتى في التطبيق وفي الحل، لو أوجدنا السلسلة
+
+258
+00:22:30,830 --> 00:22:35,090
+لو خيّرني السؤال، أنا بحط الـ .. الـ .. اللي هو مصدر
+
+259
+00:22:35,090 --> 00:22:38,870
+الأساس في نص المشاهدات مش في أولها، بطبق في نص
+
+260
+00:22:38,870 --> 00:22:42,650
+التطبيق أسهل، ليش؟ طبعاً لأنه صار مجموع .. مجموع X
+
+261
+00:22:42,650 --> 00:22:45,090
+بصورة صفر، مدام مجموع X بصورة صفر لو رجعت على 
+
+262
+00:22:45,090 --> 00:22:49,410
+معادلة هذا، أنا هذه معادلة الأصلية، لأنها تنتهي مجموع X
+
+263
+00:22:49,410 --> 00:22:53,450
+بصورة صفر، فعندك تقول صفر، فأي رقم بيضرب بصفر، فتبقى
+
+264
+00:22:53,450 --> 00:22:56,350
+اللي عندك هنا، والآن هذه بتروح مع الآن اللي فوق، و
+
+265
+00:22:56,350 --> 00:22:59,890
+اللي تحت بيصير Summation XY على Summation X تربيع
+
+266
+00:22:59,890 --> 00:23:03,410
+لأن Summation X تربيع بيطلع بصورة صفر برضه،
+
+267
+00:23:03,410 --> 00:23:07,830
+تمام؟ و بيصير بالشكل هذا، Summation X تربيع على
+
+268
+00:23:07,830 --> 00:23:12,850
+Summation XY تقسيم Summation X تربيع، لأنه صار قيم
+
+269
+00:23:12,850 --> 00:23:18,240
+X بصورة صفر، وعند الـY، الـA تساوي طبعاً هنا الـX 
+
+270
+00:23:18,240 --> 00:23:21,740
+مضروب الـX بصورة صفر، صفر في أي رقم بيطلع صفر، بتحية
+
+271
+00:23:21,740 --> 00:23:25,940
+تساوي، الـA مضروب الـY على N، اللي قال مع
+
+272
+00:23:25,940 --> 00:23:28,640
+التطبيق، لا الأمر هذا هيكون سهل وهيكون واضح، يعني
+
+273
+00:23:28,640 --> 00:23:32,460
+مع التطبيق إن شاء الله ما يكون فيه إطلاقاً أي مشكلة
+
+274
+00:23:32,460 --> 00:23:33,540
+على الإطلاق إن شاء الله
+
+275
+00:23:36,720 --> 00:23:40,100
+بالرجوع للحالة السابقة واختيار سنة 2018 سنة الأساس
+
+276
+00:23:40,100 --> 00:23:43,500
+يكون قبلها ثلاث سنوات وبعدها ثلاث سنوات مثلاً، ما
+
+277
+00:23:43,500 --> 00:23:47,120
+احنا قلنا قبل قليل، يعني أنا لو اخترت سنة الأساس 
+
+278
+00:23:47,120 --> 00:23:51,700
+في منتصف 2018، قبلها ثلاثة وبعدها ثلاثة، يعني إذا
+
+279
+00:23:51,700 --> 00:23:55,900
+كانت الأرقام فردية، سنوات فردية عندي مثلاً، فهو نفس
+
+
+
+281
+00:23:55,900 --> 00:23:58,940
+المثال اللي احنا بنحل فيه نفس الأرقام إذا احنا
+
+282
+00:23:58,940 --> 00:24:02,740
+اعتبرنا سنة الأساس في البداية 2015 زي ما قلنا قبل 
+
+283
+00:24:02,740 --> 00:24:06,840
+كأن إلا طريقة في الحالة ولو طبعا في النصف الطريقة
+
+284
+00:24:06,840 --> 00:24:09,740
+الثانية حتى بتكون أسهل في الحالة هذه بتكون سنة
+
+285
+00:24:09,740 --> 00:24:13,940
+الأساس تأخذ قيمة صفر، الـ X اللي قبل الأساس تأخذ 
+
+286
+00:24:13,940 --> 00:24:17,980
+سالب واحد سالب اثنين سالب ثلاثة اللي بعد ما نخلص و
+
+287
+00:24:17,980 --> 00:24:20,920
+اللي بعدها بتكون واحد اثنين ثلاثة عشانك لاحظ معايا
+
+288
+00:24:20,920 --> 00:24:26,040
+مجموع الـ X يساوي صفر عشانك المعادلة لقيم الـ A و الـ B
+
+289
+00:24:26,040 --> 00:24:31,340
+اختصرناها تمام؟ قبل كانت مجموع واحد وعشرين بس
+
+290
+00:24:31,340 --> 00:24:37,330
+كانت سنة الأساس لكن الحين صار مجموع الـ X بيساوي
+
+291
+00:24:37,330 --> 00:24:43,630
+صفر، مجموع الـ Y نفسها هي هي لكن الـ X تربيع طبعا
+
+292
+00:24:43,630 --> 00:24:47,850
+هيكون هنا سالب ثلاثة بسالب ثلاثة تسعة، سالب اثنين
+
+293
+00:24:47,850 --> 00:24:52,250
+بسالب اثنين أربعة لأن سالب مع سالب يصير موجب، سالب
+
+294
+00:24:52,250 --> 00:24:59,140
+واحد مع سالب واحد يطلع واحد، ثم 1×1×1 2×2×4 3×3×9 
+
+295
+00:24:59,140 --> 00:25:02,940
+هنا طبعا سالب 3 ضرب سالب 3، هنا سالب 2 ضرب سالب 2، هنا
+
+296
+00:25:02,940 --> 00:25:05,580
+سالب 1 ضرب سالب 1 بكتر حلو كل مجموع اجمعهم مع بعض
+
+297
+00:25:05,580 --> 00:25:11,360
+لدقائق 28، بعد ذلك اجمع أو اضرب الـ X في الـ Y، سالب 3 في 50 
+
+298
+00:25:11,360 --> 00:25:17,420
+سالب 150 معي، سالب سالب 2 في 55 سالب 110، سالب 1 65 سالب
+
+299
+00:25:17,420 --> 00:25:26,400
+65، 0×0×0 و 1×1×1×0 و 0×60×0 و 1×5×5×5×5 و 68×68 و
+
+300
+00:25:26,400 --> 00:25:30,000
+2×2×2×2 و 8×8×8 و 163×100×100 و 3×100×100 و
+
+301
+00:25:30,000 --> 00:25:30,940
+3×100×100 و 3×100×100 و 3×100×100 و 3×100×100 و
+
+302
+00:25:30,940 --> 00:25:32,000
+3×100×100 و 3×100×100 و 3×100×100 و 3×100×100 و
+
+303
+00:25:32,000 --> 00:25:32,780
+3×100×100×100 و 3×100×100×100 و 3×100×100×100 و
+
+304
+00:25:32,780 --> 00:25:34,120
+3×100×100×100 و 3×100×100×100 و 3×100×100×100 و
+
+305
+00:25:34,120 --> 00:25:35,340
+3×100×100×100 و 3×100×100×100 و 3×100×100×100 و
+
+306
+00:25:35,340 --> 00:25:43,420
+3×100×100×100 و 3×100×100×100 و
+
+307
+00:25:43,420 --> 00:25:49,560
+3×100 وهي نفس قيمة الـ B في السؤال اللي حليناه قبل 
+
+308
+00:25:49,560 --> 00:25:55,280
+قليل نفس
+
+309
+00:25:55,280 --> 00:25:59,040
+القيمة لأن عندنا نفس الأرقام نفس السؤال، بلعبت الـ 
+
+310
+00:25:59,040 --> 00:26:05,340
+B نفس القيمة نفس القيمة 27.25 بس هنا عوضنا لو 
+
+311
+00:26:05,340 --> 00:26:11,800
+summation x y و summation x تربيع فهي 203 على 28 فهي
+
+312
+00:26:11,800 --> 00:26:13,940
+203 هذه على 28
+
+313
+00:26:17,220 --> 00:26:21,420
+بالنسبة للـ A summation Y على N، الـ N طبعاً سبعة
+
+314
+00:26:21,420 --> 00:26:30,940
+سنوات 478 على 7 لـ summation Y 478 على 7 اللي هي 
+
+315
+00:26:30,940 --> 00:26:37,560
+عدد السنوات 1، 2، 3، 4، 5، 6، 7 لاحظ معاه تطلع الـ A 68
+
+316
+00:26:37,560 --> 00:26:46,540
+.29 أكبر من الـ A اللي أخذناها في اللي هو في المثال 
+
+317
+00:26:46,540 --> 00:26:51,260
+اللي قبل قليل يعني في المثال اللي قبل قليل قيمة 
+
+318
+00:26:51,260 --> 00:26:59,940
+الـ A كانت مستوى 46.54 46.54، الآن قيمة الـ A صارت
+
+319
+00:26:59,940 --> 00:27:06,320
+68.29، هل هذه هي أثر على النتيجة؟ طبعاً لا مش هي
+
+320
+00:27:06,320 --> 00:27:08,900
+أثر على النتيجة، ليش؟ هنقولكوا الآن ليش، مش هي أثر 
+
+321
+00:27:08,900 --> 00:27:11,500
+على النتيجة، إذا المعادلة اللي جاية العام بتكون 
+
+322
+00:27:11,500 --> 00:27:19,500
+بيصير اللي هو الـ Y يساوي A زائد BX، الـ A 68.29 
+
+323
+00:27:19,500 --> 00:27:26,560
+زائد الـ B 27.25X، عندما سنة الـ 2018 سنة الأساسية
+
+324
+00:27:26,560 --> 00:27:30,620
+فبلاحظ أن قيمة الـ B كما قلت قبلها تبقى كما هي ولا 
+
+325
+00:27:30,620 --> 00:27:35,520
+تتغير، غير سنة الأساسية سواء في المثال كان سنة
+
+326
+00:27:35,520 --> 00:27:38,840
+الأساسية في البداية أو في النصف نحن نتكلم عن نفس 
+
+327
+00:27:38,840 --> 00:27:43,660
+الأرقام، في حين أن قيمة الـ A تتغيرت، تتغيرت من الأساس 
+
+328
+00:27:43,660 --> 00:27:50,680
+يعني قيمة الـ A زادت، قيمة الـ A زادت كانت قبل قليل اللي هو 
+
+329
+00:27:50,680 --> 00:27:59,780
+46.54%، الآن زادت إلى 68.29%، فهل يعني هذا اختلاف
+
+330
+00:27:59,780 --> 00:28:04,360
+قيمة الطلب المقدرة في سنة طلبه؟ بالطبع لا، ليش لا 
+
+331
+00:28:04,360 --> 00:28:10,200
+تختلف؟ لأن قيمة الـ X تتغير، مما يعود لاختلاف في قيمة الـ A 
+
+332
+00:28:10,200 --> 00:28:16,840
+قيمة الـ X كان قبل قليل 8 و 9 لكن الآن صارت قيمة الـ X أقل 
+
+333
+00:28:16,840 --> 00:28:21,600
+يعني صار زيادة في قيمة الـ A لكن قيمة الـ X بتكون أقل
+
+334
+00:28:21,600 --> 00:28:26,600
+وتبقى قيمة الطلب المقدرة دون اختلاف، يعني الطلب
+
+335
+00:28:26,600 --> 00:28:33,000
+اللي جبناه في الـ 2023 و 2024 يقبل كما هو، لأن
+
+336
+00:28:33,000 --> 00:28:42,420
+زيادة في قيمة الـ A تعوضها النقص في قيمة الـ X أو النقص في
+
+337
+00:28:42,420 --> 00:28:46,480
+قيمة الـ X، إذا أخذت معنى، بمعنى آخر، تعوضها زيادة في قيمة
+
+338
+00:28:46,480 --> 00:28:53,320
+الـ A كيف؟ عليها، فإن الطلب يتوقف، لسنة 2023 تكون X 8
+
+339
+00:28:53,320 --> 00:29:00,640
+خمسة، إذا كنا نقول جبلية X ثمانية، قعدت 2023 على
+
+340
+00:29:00,640 --> 00:29:06,560
+2015 ثمان سنوات، لكن الآن سنة الأساسية ليست 2015،
+
+341
+00:29:06,560 --> 00:29:12,040
+كانت 2018 فزادت خمسة، بإبعاد سنة 2018 سنة خمس سنوات
+
+342
+00:29:12,040 --> 00:29:16,780
+صح، زادت قيمة الـ A لكن قلت قيمة الـ X، فظل الطلب عندي في
+
+343
+00:29:16,780 --> 00:29:25,140
+الـ 2023 اللي هو الـ Y يساوي الـ A 68.29% زائد الـ
+
+344
+00:29:25,140 --> 00:29:31,160
+B 25.0 ضرب X، الـ X كان في المثال قبل قليل ثمان
+
+345
+00:29:31,160 --> 00:29:38,210
+سنوات، في 2023 بس كان 2015 سنة الأساس، لكن الآن 2018
+
+346
+00:29:38,210 --> 00:29:43,250
+هي سنة الأساس فصارت عندي الـ 2018، الفرق بينه و 23 
+
+347
+00:29:43,250 --> 00:29:51,350
+يطلع خمسة، فطلعت الطلب هو هو 104.25 منه وطلب التوقع
+
+348
+00:29:51,350 --> 00:29:57,670
+سنة 2024 صارت هنا عندي الـ X ست سنين، كان في المثال
+
+349
+00:29:57,670 --> 00:30:03,640
+اللي قبله الـ X هنا، طبعاً بين 2024 و 2015 كانت تسعة 
+
+350
+00:30:03,640 --> 00:30:12,880
+صح صار زيادة في قيمة الـ A لكن قيمة الـ X نزلت عشان
+
+351
+00:30:12,880 --> 00:30:20,700
+بقية الأرقام موجودة، طلع عندنا 104 ألف و 54، 101 
+
+352
+00:30:20,700 --> 00:30:23,800
+هقول المليون هذا يعني ألغناها لأن عندنا الأرقام 
+
+353
+00:30:23,800 --> 00:30:31,120
+بالآلاف، وصارت في قيمة الـ Y 2024 111.79 وهي نفس
+
+354
+00:30:31,120 --> 00:30:34,960
+الأرقام اللي حصلناها عندما تم اعتبار سنة الأساس في
+
+355
+00:30:34,960 --> 00:30:39,100
+بداية السنة، يعني هنا في أفكار بدنا نكون أبناء 
+
+356
+00:30:39,100 --> 00:30:42,240
+الطلاب، وأبناء الطلاب نركز فيها شوية عشان إن شاء
+
+357
+00:30:42,240 --> 00:30:46,580
+الله تكون مفهومة تكون واضحة بالنسبة لك وهذا الحالة
+
+358
+00:30:46,580 --> 00:30:50,970
+سواء اعتبارنا سنة الأساس في البداية، وإذا وصلت لسنة
+
+359
+00:30:50,970 --> 00:30:54,670
+الأساس في المنتصف فتَعطي نفس النتيجة، لكن إذا وصلت
+
+360
+00:30:54,670 --> 00:30:58,410
+لسنة الأساس في المنتصف فتكون التطبيقات أسهل يعني
+
+361
+00:30:58,410 --> 00:31:01,610
+لو أنت أعطاك سؤال في الامتحان وخيرك ووصلت لسنة
+
+362
+00:31:01,610 --> 00:31:05,450
+الأساس في النصف عشان يعطيك له تطبق يعني تقسم حاجة
+
+363
+00:31:05,450 --> 00:31:09,650
+على حاجة وخلاص، ما تتعبكش فيه يعني اللي كان موجود في 
+
+364
+00:31:09,650 --> 00:31:11,750
+القوانين اللي هو، وكل أحوال القوانين هتكون موجودة
+
+365
+00:31:11,750 --> 00:31:15,790
+لكن لو بدأت تطبق هيبقى تتلخبط أنت وخاصة إن احتمال
+
+366
+00:31:15,790 --> 00:31:21,020
+الامتحان يكون وجاهي، وهذا إن شاء الله هيأثر، يعني على
+
+367
+00:31:21,020 --> 00:31:25,260
+يعني بده بده شغل أكثر وجهد أكثر إن شاء الله
+
+368
+00:31:25,260 --> 00:31:29,740
+وأنتم يعني بإذن الله أبناء طلاب الطلبات أنتم أهل
+
+369
+00:31:29,740 --> 00:31:35,740
+هذا الأمر، طبعا الحالة السابقة اللي عالجناها احنا
+
+370
+00:31:35,740 --> 00:31:41,360
+كان عدة سنوات فردي وبس، حطيناها سنة في الـ 2018 كان 
+
+371
+00:31:41,360 --> 00:31:45,680
+في ثلاث سنوات قبلها، ثلاث سنوات معاه، طب لو عندي
+
+372
+00:31:45,680 --> 00:31:50,530
+كان عدة سنوات زوجي، إيش نعمل؟ بنعمل، عشان نفرض 
+
+373
+00:31:50,530 --> 00:31:54,370
+سنة اللي جدها اللي بعدها واللي قبلها زي بعض في
+
+374
+00:31:54,370 --> 00:31:59,670
+الحالة اللي كان زوجي، نفرض سنة وهمية وبتكون
+
+375
+00:31:59,670 --> 00:32:05,490
+السنوات اللي قبلها، يعني نعطيها القيم سالب نصف ثم
+
+376
+00:32:05,490 --> 00:32:09,790
+سالب واحد ونصف ثم سالب اثنين ونصف وهكذا، واللي
+
+377
+00:32:09,790 --> 00:32:15,610
+بتيجي بعدها بيصير نص ثم واحد ونصف وهكذا، وعشان ما 
+
+378
+00:32:15,610 --> 00:32:20,100
+نجيب الكسور، احنا لأنه لا يمكن أن يكون نصف، نضربها في 
+
+379
+00:32:20,100 --> 00:32:23,940
+اثنين، نصف السنوات السابقة للسنة الأساسية هي سالب
+
+380
+00:32:23,940 --> 00:32:28,240
+واحد سالب ثلاثة يعني النصف نضربها في اثنين و
+
+381
+00:32:28,240 --> 00:32:31,840
+الواحد ونصف نضربها، سالب واحد ونصف نضربها برضه في
+
+382
+00:32:31,840 --> 00:32:37,460
+اثنين نصل هنا سالب نصف سالب واحد ثم سالب ثلاثة ثم 
+
+383
+00:32:37,460 --> 00:32:40,760
+سالب خمسة وهكذا، والسنوات اللي بعدها نفس القضية 
+
+384
+00:32:40,760 --> 00:32:44,380
+واحد ثلاثة نضربها في اثنين وهكذا، مع مراعاة ذلك 
+
+385
+00:32:44,380 --> 00:32:47,640
+عند تقديم الطلب باستخدام الدالة، حيث مدام احنا
+
+386
+00:32:47,640 --> 00:32:52,380
+ضربناها دي في اثنين، كمان الـ X، ما تصيرش زي ما هي بس
+
+387
+00:32:52,380 --> 00:32:56,800
+هي ضعف البعد، الأساسي العملية، فنضربها في اثنين كمان،
+
+388
+00:32:56,800 --> 00:33:01,600
+نضربها في اثنين، نطبق التطبيق العملي، واضح ذلك 
+
+389
+00:33:01,600 --> 00:33:06,600
+بسهولة، فهي عندنا مثال لدى القيام بإعداد دراسة
+
+390
+00:33:06,600 --> 00:33:11,410
+تسويقية لأحد المنتجات تم تجميع البيانات التالية عن 
+
+391
+00:33:11,410 --> 00:33:16,570
+حجم الطلب على المنتج خلال الفترة 2018 لـ 2021 أنا 
+
+392
+00:33:16,570 --> 00:33:22,670
+عندي لحظة السنوات زوجي، مش فردي، 2018، 2019،
+
+393
+00:33:22,670 --> 00:33:27,910
+2020، 2021، الطلب الآن بالمليون وحدة، مش بالألف، 8 
+
+394
+00:33:27,910 --> 00:33:32,290
+مليون، 10 مليون، 13 مليون، 15 مليون، تقدير حجم
+
+395
+00:33:32,290 --> 00:33:38,360
+الطلب، التوقع على ذلك المنتج لعامي 2023 و 2024، لو
+
+396
+00:33:38,360 --> 00:33:41,320
+كنت بحط الأساس في البداية بحط عادي وبحل على 
+
+397
+00:33:41,320 --> 00:33:44,120
+القوانين الأولى مافيش مشكلة لكن أنا الآن بحط الأساس
+
+398
+00:33:44,120 --> 00:33:47,840
+في النصف، لأن محتمل يطلب مني أو يجيب لك
+
+399
+00:33:47,840 --> 00:33:53,800
+يهجازي هيكوا ويقول لك حل، مادام السنوات زوجية
+
+400
+00:33:53,800 --> 00:33:58,200
+إذا أنا باجي على سنة اللي سنة الثانية فهي أربع
+
+401
+00:33:58,200 --> 00:34:03,680
+سنوات وبحط أجي 19.5 سنة في الأساس بتكون هذه سنة
+
+402
+00:34:03,680 --> 00:34:08,680
+وهمية، يعني المشاهدات عندي أربعة مش خمسة، الآن عندي
+
+403
+00:34:08,680 --> 00:34:11,840
+أربعة مش خمسة لكن لسه سالبها مية هنا عشان تكون
+
+404
+00:34:11,840 --> 00:34:15,800
+اللي قبلها، طبعاً اللي قبلها هنا الأصل يكون 2019
+
+405
+00:34:15,800 --> 00:34:22,320
+ناقص 2019 ونصف، سالب نصف فهنا نطرح نفس اثنين سالب نصف 
+
+406
+00:34:22,320 --> 00:34:28,860
+في اثنين بيطلع سالب واحد، ثم هنا 2018 ناقص 2019 ونصف 
+
+407
+00:34:28,860 --> 00:34:32,340
+سالب واحد ونصف في اثنين، سالب ثلاثة، واللي بعده نفس 
+
+408
+00:34:32,340 --> 00:34:37,070
+الشيء، نص ونص في اثنين، ونص في الواحد وهنا واحد و
+
+409
+00:34:37,070 --> 00:34:41,070
+نصف، نظر قديم مثلاً ثلاثة، تمام؟ هنا عشان نجيب
+
+410
+00:34:41,070 --> 00:34:47,430
+الكمية، والـ Y نفس الـ Y موجود عندي ثمانية وعشرة 
+
+411
+00:34:47,430 --> 00:34:51,670
+فهذه تقصد أنها جميلة لإنسان وهمي، هنا ثلاثة عشر وهنا
+
+412
+00:34:51,670 --> 00:34:54,370
+هنا ثمانية عشر، كل هذه موجودة في السؤال، ثمانية عشر
+
+413
+00:34:54,370 --> 00:35:00,760
+ثلاثة عشر وثمانية عشر هي حجم الطلب وحجم المبيعات، الآن 
+
+414
+00:35:00,760 --> 00:35:05,980
+X تربيع سالب ثلاثة في سالب ثلاثة تسعة، سالب واحد في سالب 
+
+415
+00:35:05,980 --> 00:35:09,360
+واحد واحد، واحد في واحد في واحد، ثلاثة ف�� ثلاثة تسعة
+
+416
+00:35:09,360 --> 00:35:13,620
+يجمع ثلاثين، X في Y، سالب ثلاثة في ثمانية، سالب أربعة 
+
+417
+00:35:13,620 --> 00:35:17,560
+وعشرين، سالب واحد في اصلا سالب عشرة من الصبر جمعية
+
+418
+00:35:17,560 --> 00:35:21,460
+واحد في ثلاثة عشر ثلاثة عشر، واحد في ثلاثة عشر أربعة 
+
+419
+00:35:21,460 --> 00:35:26,190
+وعشرين، طبعا تجمع الموجب وتنقص منه السالب، تقريبا
+
+420
+00:35:26,190 --> 00:35:27,670
+تقريبا تقريبا تقريبا تقريبا تقريبا تقريبا تقريبا 
+
+421
+00:35:27,670 --> 00:35:30,230
+تقريبا تقريبا تقريبا تقريبا تقريبا تقريبا تقريبا
+
+422
+00:35:30,230 --> 00:35:30,850
+تقريبا تقريبا تقريبا تقريبا تقريبا تقريبا تقريبا
+
+423
+00:35:30,850 --> 00:35:32,030
+تقريبا تقريبا تقريبا تقريبا تقريبا تقريبا تقريبا
+
+424
+00:35:32,030 --> 00:35:33,870
+تقريبا تقريبا تقريبا تقريبا تقريبا تقريبا تقريبا
+
+425
+00:35:33,870 --> 00:35:42,670
+تقريبا تقريبا تقريبا تقريبا
+
+426
+00:35:42,670 --> 00:35:49,630
+تقريبًا
+
+427
+00:35:50,950 --> 00:35:56,070
+ليش أضف البعد؟ لأن البعد بين هذا وهذا هو في الأصل 
+
+428
+00:35:56,070 --> 00:35:59,230
+نصف أو سالب نصف خلاصي سالب واحد، ضربنا في اثنين
+
+429
+00:35:59,230 --> 00:36:05,110
+وكمان الـ X بضربها بضربها في اثنين فالعصير 2018 عن
+
+430
+00:36:05,110 --> 00:36:10,410
+2019 ونص بيصير هنا نضرب في اثنين يعني عند هنا مثلا
+
+431
+00:36:10,410 --> 00:36:16,570
+لو بدي اتنبأ أنا في 2023 عام 2019 ونص بيطلع عند
+
+432
+00:36:16,570 --> 00:36:22,670
+هنا ثلاث سنوات ونص في 2.7X على 2024 اللي بتتبقى فيها 
+
+433
+00:36:22,670 --> 00:36:25,870
+بُعد عن سنة 2019.5 أربع سنوات ونصف مضروب في اثنين 
+
+434
+00:36:25,870 --> 00:36:33,930
+ونصف تصير تسع سنوات ويلاحظ أن تركيبها هو أيضًا
+
+435
+00:36:33,930 --> 00:36:37,050
+n زي 1 على 2 يعني هتكون خمسة على اثنين بيطلع اثنين و
+
+436
+00:36:37,050 --> 00:36:41,950
+نصف يعني هنا اثنين ونصف هنا اثنين ونصف بالقلب
+
+437
+00:36:41,950 --> 00:36:48,620
+نطبق P بالساوي summation X to Y ثلاثة وثلاثين على 
+
+438
+00:36:48,620 --> 00:36:52,140
+summation x تربيع عشرين يعني هتكون هذا من الجدول 33
+
+439
+00:36:52,140 --> 00:36:59,580
+هذا هي على عشرين كل شهور تقسم بـ 20 تطلع عند هنا 165
+
+440
+00:36:59,580 --> 00:37:04,640
+.100 الـ a summation y على n summation y هي عندي 
+
+441
+00:37:04,640 --> 00:37:08,960
+واضحة اللي هي summation y تسعة وأربعين على n اللي
+
+442
+00:37:08,960 --> 00:37:13,560
+يجسد أربعة مش خمسة أربعة أربع سنوات لطاقة 12 و25 
+
+443
+00:37:13,560 --> 00:37:20,060
+وتكون معادلة جهة العام كما يلي الـ Y بيساوي A زائد B
+
+444
+00:37:20,060 --> 00:37:25,740
+X الـ A 12 و 25 و الـ B واحد و 65 و الـ X بدنا نعوض 
+
+445
+00:37:25,740 --> 00:37:29,480
+فيه عشان نجيبها وذلك عندما تكون سنة الأساس من
+
+446
+00:37:29,480 --> 00:37:34,820
+2019 و 2020 و X مثلاً ضعف البعد عن سنة الأساس طب 
+
+447
+00:37:34,820 --> 00:37:40,670
+نتوقع اللي 2019 و 2020 بيساوي X 7 ليه 7؟ بعد سنة
+
+448
+00:37:40,670 --> 00:37:46,090
+2023 عن سنة الأساس الوهمية 2019 ونص وثلاث ونص
+
+449
+00:37:46,090 --> 00:37:50,890
+سنة ضرب اثنين بيطلع سبعة ليه ضربنا في اثنين؟ لأنه
+
+450
+00:37:50,890 --> 00:37:55,570
+احنا اعتبرنا .. جبنا الكثور واعتبرنا هنا البعد وكان 
+
+451
+00:37:55,570 --> 00:37:58,470
+البعد نص صار واحد فإن كان البعد واحد ونصف صار 
+
+452
+00:37:58,470 --> 00:38:03,310
+ثلاثة بالسالب طبعًا وهنا كان البعد نص بالموجب صار
+
+453
+00:38:03,310 --> 00:38:06,950
+واحد وهنا نصف وواحد ونصف بالموجب وأصبح ثلاثة
+
+454
+00:38:06,950 --> 00:38:10,990
+فضربنا باثنين وبالتالي ضربنا احنا قيمة X هنا باثنين
+
+455
+00:38:10,990 --> 00:38:16,070
+فصار X تمثل ضعف البعد عشان الأساس ومن ثم نسوى
+
+456
+00:38:16,070 --> 00:38:20,290
+سبعة ومن ثم هنقول واحد وثلاث وعشرين لتناش و
+
+457
+00:38:20,290 --> 00:38:23,710
+خمس وعشرين زائد واحد وخمس وستي�� ضرب سبعة فطبعًا 
+
+458
+00:38:23,710 --> 00:38:27,950
+ثلاث وعشرين خلاني من عشرة مليون نخدها كان يجسد
+
+459
+00:38:27,950 --> 00:38:36,890
+عندنا آخر السنة طلب 18 في سنة 24 صار 23.8 مليون
+
+460
+00:38:36,890 --> 00:38:42,390
+وحدة وفي سنة 2004 ضربنا طبعًا هيكون البعد هنا 4 و
+
+461
+00:38:42,390 --> 00:38:46,290
+نصف 4 ونصف فتنين وتسع تسعة فهنعوض قيمة X بالساوية 9
+
+462
+00:38:46,290 --> 00:38:51,350
+تسعة سبع وعشرين واحد واتناشر من 100 مليون وحدة 
+
+463
+00:38:51,350 --> 00:38:57,910
+الآن إيش أهمية يعني استخلاص كيبوت الطلب طبعًا أنا
+
+464
+00:38:57,910 --> 00:39:02,610
+الآن بدأ اتنبأ بدراسة سوقية دراسة تسويقية و
+
+465
+00:39:02,610 --> 00:39:08,750
+الدراسة التسويقية يعني مطلوب إن أعرف الطلب على
+
+466
+00:39:08,750 --> 00:39:14,670
+المتوقع في السنوات القادمة وأعرف الأرض والله إذا
+
+467
+00:39:14,670 --> 00:39:18,650
+لجيت الطلب المتوقع على هذه السلعة أكبر من العرض 
+
+468
+00:39:18,650 --> 00:39:23,810
+يكون عندي فجوة تسويقية موجبة فبكون أنا بإمكاني كل
+
+469
+00:39:23,810 --> 00:39:29,840
+حصة في السوق لكن لو لجيت الطلب أقل من العرض تكون
+
+470
+00:39:29,840 --> 00:39:33,060
+فجوة سوقية سالبة، وليس أنا اللي أحصلها في السوق، 
+
+471
+00:39:33,060 --> 00:39:36,520
+والكلام كله يعني هيتم استعراضه في المحاضرات
+
+472
+00:39:36,520 --> 00:39:43,080
+القادمة، المحاضرات القادمة كلها تم تصويرها سابقًا،
+
+473
+00:39:43,080 --> 00:39:47,160
+يعني هنلاقي احنا الآن أسلوب الانحدار والارتباط، هذا 
+
+474
+00:39:47,160 --> 00:39:54,020
+المحاضرة وما تبقى من هذا الفصل هلاقيها مصورة
+
+475
+00:39:54,020 --> 00:39:59,620
+وموجودة على اليوتيوب وموجودة على الـ model تحت
+
+476
+00:39:59,620 --> 00:40:04,180
+عنوان محاضرة مصورة رقم 1 ثم رقم 2 ثم رقم 3 كما 
+
+477
+00:40:04,180 --> 00:40:08,680
+صورنا هذه في السنة الماضية عندما ابتدأ وباء كورونا
+
+478
+00:40:09,210 --> 00:40:12,590
+فبدأنا احنا من عند أسلوب تحليل القباط والانحدار
+
+479
+00:40:12,590 --> 00:40:15,530
+لأنه كنا مخلصين جزء أولاني كله مخلصين وجاه في 
+
+480
+00:40:15,530 --> 00:40:21,350
+الجامعة لكن يعني بعد ما بدأ اللي هو الوباء وانتشر
+
+481
+00:40:21,350 --> 00:40:25,230
+واتعطلنا عن العمل داخل الجامعة بشكل وجاهي عطينا هذه 
+
+482
+00:40:25,230 --> 00:40:29,190
+المحاضرات، إذا المحاضرات من عند هذه النقطة إلى آخر
+
+483
+00:40:29,190 --> 00:40:35,070
+المادة كلها مصورة وموجودة على الـ model موجودة على 
+
+484
+00:40:35,070 --> 00:40:39,150
+اليوتيوب تحت عنوان محاضرة مصورة رقم 1 ورقم 2 ورقم
+
+485
+00:40:39,150 --> 00:40:43,470
+3 إلى آخر المادة وهي طبعًا كل محاضرة اللي دخل 
+
+486
+00:40:43,470 --> 00:40:46,530
+عليها أنت بتلاقيها بتغطي هذا الموضوع إذا احنا 
+
+487
+00:40:46,530 --> 00:40:50,530
+هنخلص اليوم يعني هذه المحاضرة بعدين هتجيك محاضرة
+
+488
+00:40:50,530 --> 00:40:54,470
+متعلقة من الانحدار والارتباط حتى آخر الفصل الثالث
+
+489
+00:40:54,840 --> 00:40:59,760
+وهيكون في المبحث الرابع كمان ومبحث صغير نسبيًا في
+
+490
+00:40:59,760 --> 00:41:04,660
+المحاضرة التي تتلي هذه المحاضرة ثم الدراسة الفنية
+
+491
+00:41:04,660 --> 00:41:10,580
+لها تقريبًا محاضرتين ثم الدراسة التنموية لها كمان 
+
+492
+00:41:10,580 --> 00:41:16,760
+محاضرتين ثم الدراسة التي هي تقييم الربحية التجارية
+
+493
+00:41:16,760 --> 00:41:20,080
+لها أربع محاضرات كل هذه المحاضرات إن شاء الله 
+
+494
+00:41:20,080 --> 00:41:25,110
+هتكون موجودة احنا طبعًا بذلك بنكون انتهينا من
+
+495
+00:41:25,110 --> 00:41:29,510
+التصوير وتكون المحاضرات الباقية مصورة لكن احنا إن
+
+496
+00:41:29,510 --> 00:41:34,870
+شاء الله هسيب تواصل بيننا مستمر من أجل طبعًا يعني 
+
+497
+00:41:34,870 --> 00:41:39,790
+مزيد من التفاعل من أجل واجبات من أجل امتحان النصفي
+
+498
+00:41:39,790 --> 00:41:45,170
+واحنا اللي عنده يعني أي سؤال أو استفسار يعني 
+
+499
+00:41:45,170 --> 00:41:48,850
+بيمكنه يتصل عليّ من خلال الـ WhatsApp من خلال 
+
+500
+00:41:48,850 --> 00:41:52,390
+التليفون من خلال اللقاءات المباشرة من خلال 
+
+501
+00:41:52,390 --> 00:41:57,870
+اللقاءات الـ online فأي طريقة يعني مناسبة أنا جاهز
+
+502
+00:41:57,870 --> 00:42:02,570
+إن شاء الله أبنائي الطلاب وبناتي الطالبات ندعو 
+
+503
+00:42:02,570 --> 00:42:08,390
+الله سبحانه وتعالى لكم التوفيق والسداد وأدعوكم
+
+504
+00:42:08,390 --> 00:42:13,800
+جميعًا إلى متابعة هذه المحاضرات كلها من الألف إلى
+
+505
+00:42:13,800 --> 00:42:18,780
+الياء واللي عنده أي استفسار أو سؤال أنا جاهز بارك 
+
+506
+00:42:18,780 --> 00:42:23,640
+الله فيكم وجزاكم الله وعنا خير الجزاء أستودعكم
+
+507
+00:42:23,640 --> 00:42:29,140
+الله الذي لا تضيع ودائعه السلام عليكم ورحمة الله 
+
+508
+00:42:29,140 --> 00:42:31,220
+وبركته

PL9fwy3NUQKwaehWog37rURI164DXgzdqj/rrOsrFo72Qs_postprocess.srt

@@ -0,0 +1,1736 @@
+1
+00:00:01,200 --> 00:00:04,480
+أعوذ بالله من الشيطان الرجيم بسم الله الرحمن
+
+2
+00:00:04,480 --> 00:00:09,420
+الرحيم الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله
+
+3
+00:00:09,420 --> 00:00:16,320
+سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه والتابعين بإحسان إلى
+
+4
+00:00:16,320 --> 00:00:22,020
+يوم الدين أما بعد الطلاب والطالبات الأعزاء
+
+5
+00:00:22,020 --> 00:00:27,760
+المسجلين لمصارف تقييم المشروعات ودراسات الجدل
+
+6
+00:00:27,760 --> 00:00:33,420
+الاقتصادية حياكم اللهالسلام عليكم ورحمة الله
+
+7
+00:00:33,420 --> 00:00:40,460
+وبركاته مرحب بكم في المحاضرة المتعلقة بالجزء
+
+8
+00:00:40,460 --> 00:00:47,620
+الثاني من الفصل الثالث وهو دراسة .. دراسة الجدوة
+
+9
+00:00:47,620 --> 00:00:55,380
+التسويقية طبعا تكلمنا في الجزء الأول من الفصل
+
+10
+00:00:55,380 --> 00:01:01,050
+الثالث بدأنا نتحدث في المبحث الأولدراسة الطلب
+
+11
+00:01:01,050 --> 00:01:10,930
+والعرض وقولنا أن هناك 13 عامل يؤثر في الطلب وطبعا
+
+12
+00:01:10,930 --> 00:01:18,630
+تكلمنا في المحاضرة الماضية عن العامل الأول وهو سعر
+
+13
+00:01:18,630 --> 00:01:26,130
+السلع وتكلمنا في هذا السياق عن قانون الطلب وتحدثنا
+
+14
+00:01:26,130 --> 00:01:34,180
+عنبعض الاستثناءات على قانون الطلب مثل سلع التفاخر
+
+15
+00:01:34,180 --> 00:01:40,080
+أو المباهى ومثل السلع الرديئة أو سلع الـ Given
+
+16
+00:01:40,080 --> 00:01:46,720
+وتحدثنا كذلك في الـ band الأول من هذه العوامل
+
+17
+00:01:46,720 --> 00:01:53,760
+المؤثرة على الطلب على مرون الطلب السعرية وتكلمنا
+
+18
+00:01:53,760 --> 00:01:59,260
+عن تعريف هذه المرونةوتحدثنا كذلك عن بعض الأمثلة
+
+19
+00:01:59,260 --> 00:02:05,960
+العملية عن مرونة الطلب السعرية وأخيرًا تكلمنا في
+
+20
+00:02:05,960 --> 00:02:10,920
+المحاضرة الماضية عن بعض التطبيقات العملية لمرونة
+
+21
+00:02:10,920 --> 00:02:16,220
+الطلب السعرية وأخذنا بعض الأمثلة الواقعية والعملية
+
+22
+00:02:16,220 --> 00:02:20,940
+في هذا الجانب والتي قد تفيدنا أيضًا في دراسات
+
+23
+00:02:20,940 --> 00:02:23,340
+الجدوة الاقتصادية
+
+24
+00:02:25,020 --> 00:02:30,920
+طبعا وصلنا إحنا إلى العامل الثاني المؤثر على الطلب
+
+25
+00:02:30,920 --> 00:02:37,260
+وهو دخل المستهلك وفي موضوع دخل المستهلك نميز بين
+
+26
+00:02:37,260 --> 00:02:43,870
+السلعالعادية لـ Normal Goods و السلع الرادية السلع
+
+27
+00:02:43,870 --> 00:02:48,190
+العادية هي نتيجة علاقة طردية بين الدخل أو المستهلك
+
+28
+00:02:48,190 --> 00:02:51,670
+و الطلب عليها فإذا زاد الدخل أو المستهلك يزداد
+
+29
+00:02:51,670 --> 00:02:56,010
+الطلب عليها وإذا نقص الدخل أو المستهلك يقل الطلب
+
+30
+00:02:56,010 --> 00:03:01,390
+عليها كالحوم الطازجة و الملابس الجديدة و الأحذية
+
+31
+00:03:01,390 --> 00:03:06,150
+الجلدية و التليفزيونات الملونة و الفواكه و الكتاب
+
+32
+00:03:06,150 --> 00:03:11,600
+وبشكل عامكل سلعة إذا تدخل عليها إذا دخل المستهلك
+
+33
+00:03:11,600 --> 00:03:15,640
+بزيد واطلب عليها بزيد وإذا تدخل المستهلك بقل واطلب
+
+34
+00:03:15,640 --> 00:03:22,660
+عليها بقل هي سلعة عادية أما السلع الرديئة فهي اللي
+
+35
+00:03:22,660 --> 00:03:26,840
+توجد علاقة عكسية بين دخل المستهلك واطلب عليها إذا
+
+36
+00:03:26,840 --> 00:03:31,160
+تدخل بزيد واطلب عليها بقل وإذا تدخل بقل واطلب
+
+37
+00:03:31,160 --> 00:03:35,000
+عليها بزيد هذا بيسموها السلع الرديئة زي اللقوم
+
+38
+00:03:35,000 --> 00:03:40,710
+المجمدةوالملابس المستعملة والأحذية المطاطية
+
+39
+00:03:40,710 --> 00:03:45,110
+والتلفزيونات غير الملونة طبعاً فيه مقابل السلع
+
+40
+00:03:45,110 --> 00:03:51,330
+اللي احنا ذكرناها كسلع عادية طبعاً
+
+41
+00:03:51,330 --> 00:03:56,110
+عندنا احنا يعني أثر التغير أثر التغير والدخل على
+
+42
+00:03:56,110 --> 00:03:59,290
+الكمية المطلوبة من السلعة وهذا اللي بيسموه مرونة
+
+43
+00:03:59,290 --> 00:04:05,060
+الطلبالداخلية الى income elasticity of demand
+
+44
+00:04:05,060 --> 00:04:08,860
+ولدرجة إستجابة الكيمية المضموبة من سلع معينة
+
+45
+00:04:08,860 --> 00:04:13,020
+للتغير بسبب التغير في الداخل المشتغل هو طلب
+
+46
+00:04:13,020 --> 00:04:16,100
+الداخلية بسوة تغير نسبة في الكيمية المضموعة تغير
+
+47
+00:04:16,100 --> 00:04:21,560
+نسبة في الداخل يعني هنقول الـEI بسوة Delta QD في
+
+48
+00:04:21,560 --> 00:04:27,980
+المية على Delta I في المية طبعا
+
+49
+00:04:27,980 --> 00:04:33,600
+المرد طلب الداخليةالواحة يعني هناك طبعا خمس أنواع
+
+50
+00:04:33,600 --> 00:04:39,840
+قد يكون في النوع الأول الطلب marine بالنسبة للتغير
+
+51
+00:04:39,840 --> 00:04:44,060
+في الدخل يعني إذا الدخل تغير بالنسبة معينة فالطلب
+
+52
+00:04:44,060 --> 00:04:48,500
+يتغير بالنسبة أكبر يكون في الحالة ال EI أكبر نوعا
+
+53
+00:04:50,100 --> 00:04:56,100
+مرن يعني مُر طلب الدخلية أكبر من واحد صحيح والحال
+
+54
+00:04:56,100 --> 00:05:00,520
+الثاني بقد يكون الطلب هنا غير مرن بالنسبة للتغير
+
+55
+00:05:00,520 --> 00:05:04,300
+في الدخل إذا الدخل تغير بالنسبة معينة والـP
+
+56
+00:05:04,300 --> 00:05:08,860
+المطلوب يتغير بالنسبة أقل نقول هنا الـEI أقل من
+
+57
+00:05:08,860 --> 00:05:12,940
+واحد وقد تكون مُر طلب الدخلية بالسواحي الصحيحإذا
+
+58
+00:05:12,940 --> 00:05:16,600
+أدى التغير في الدخل إلى تغير مساوين لو في الكمية
+
+59
+00:05:16,600 --> 00:05:21,280
+المطلوبة هتكون الـEI بالساوي واحد طب ما في انتقال
+
+60
+00:05:21,280 --> 00:05:28,300
+حالتين أخريات فهي تكون طلب الدخل بالساوي صفر إذا
+
+61
+00:05:28,300 --> 00:05:33,840
+الدخل اتغير والكمية المطلوبة بقيت ثابتة لم تتغير
+
+62
+00:05:33,840 --> 00:05:41,180
+تكون الـEI بالساوي صفر والحالة الأخيرة إذا الدخل
+
+63
+00:05:41,180 --> 00:05:45,890
+اتغيرتكون هناك تغيير لانهائي في الكمية المطلوبة
+
+64
+00:05:45,890 --> 00:05:49,730
+فبتكون الـEI بالشاوي ما لانهائي الحالات الأكثر
+
+65
+00:05:49,730 --> 00:05:53,930
+يعني واقعية وأكثر تطبيقية في أرض الواقع هي
+
+66
+00:05:53,930 --> 00:05:59,270
+الحالتين اللي بيكون فيها طلب marine بتكون يعني
+
+67
+00:05:59,270 --> 00:06:06,310
+الـEI بالشاوي الـEI أكبر من واحد أو بتكون اللي هو
+
+68
+00:06:06,310 --> 00:06:11,860
+الطلب غير marine بالنسبة للدخل وفي الحالة هذهبتكون
+
+69
+00:06:11,860 --> 00:06:18,020
+الـ EI أقل من واحد صحيح طبعا
+
+70
+00:06:18,020 --> 00:06:23,200
+الإشارة إذا كانت السلعة عادية بتكون إشارة المرونة
+
+71
+00:06:23,200 --> 00:06:28,680
+هي إشارة موجبة وإذا كانت السلعة رديقة إشارة
+
+72
+00:06:28,680 --> 00:06:31,780
+المرونة الطلب الداخلية هي إشارة ثانية
+
+73
+00:06:35,210 --> 00:06:40,290
+في عندنا العامل الثالث هي أسعار السلع الأخرى أحنا
+
+74
+00:06:40,290 --> 00:06:44,590
+بتذكر يعني بشكل عام أبناءنا الطلاب والطالبات أن
+
+75
+00:06:44,590 --> 00:06:51,670
+هذه كلها يعني هي من باب التفكير لأنه قد نستخدمها
+
+76
+00:06:51,670 --> 00:06:55,950
+في دراسات الجدوة الاقتصادية لكن هذه كلها المعلومات
+
+77
+00:06:55,950 --> 00:07:01,110
+والبيانات أخدناها بالتفصيل في مبادئ الاقتصاد
+
+78
+00:07:01,110 --> 00:07:06,880
+الجزءيفاللي يعني ممكن يعني حابب يرجعها ممكن يرجعها
+
+79
+00:07:06,880 --> 00:07:10,060
+من طبعا كتاب «بادئ اقتصادي للزوجي» اللي خدتناه
+
+80
+00:07:10,060 --> 00:07:17,020
+مستوى الأول لكن احنا بن يعني وذكر فإن الذكرة تنفع
+
+81
+00:07:17,020 --> 00:07:22,060
+المؤمنين فالتفكير هنا يفيد الطالب ويذكره بأشياء
+
+82
+00:07:22,060 --> 00:07:27,700
+مهمة لتطبيقات في مسار دراسات الجدوة الاقتصادية كما
+
+83
+00:07:27,700 --> 00:07:32,310
+سنرى إن شاء الله في المحاضرات القادمةأسعار السلع
+
+84
+00:07:32,310 --> 00:07:37,410
+الأخرى أن ثلاث أنواع سلع بديلة وسلع مكملة وعندنا
+
+85
+00:07:37,410 --> 00:07:42,230
+النوع تلاتة سلع مستقلة السلع البديلة كلهم يكون
+
+86
+00:07:42,230 --> 00:07:46,210
+عندنا علاقة ترضي بين سعر السلع معينة والطلب على
+
+87
+00:07:46,210 --> 00:07:50,690
+السلع البديل له مثلا ارتفاع أسعار النوافذ المصنوعة
+
+88
+00:07:50,690 --> 00:07:56,590
+من الألمنيوم بنسبة كبيرة مقارنة مع سعر النوافذ
+
+89
+00:07:56,590 --> 00:07:59,910
+المصنوعة من القشب فهذا سيؤدي إلى زيادة الطلب على
+
+90
+00:07:59,910 --> 00:08:05,530
+النوافذ المصنوعةمن الخشب والعكس صحيح هذا بيكون
+
+91
+00:08:05,530 --> 00:08:10,590
+علاقة بين سعر السلعة المعينة والطلب على السلعة
+
+92
+00:08:10,590 --> 00:08:16,670
+البديلة لها لو مثلًا قلنا ارتفاع أسعار اللحوم
+
+93
+00:08:16,670 --> 00:08:24,250
+الطازجة هذا يزيد الطلب على اللحوم المجمدة ارتفاع
+
+94
+00:08:24,250 --> 00:08:30,970
+مثلًا أسعار الدجاجيؤدى لزيادة طلب على الأسماك
+
+95
+00:08:30,970 --> 00:08:36,910
+كسلعة مديلة لها و هكذا السلعة المكملة هتوجد علاقة
+
+96
+00:08:36,910 --> 00:08:40,490
+عكسية بين سعر السلعة المعينة والطلب على السلعة
+
+97
+00:08:40,490 --> 00:08:45,270
+المكمل لها مثل ارتفاع أسعار البنزين سيؤدى لزيادة
+
+98
+00:08:45,270 --> 00:08:50,410
+لخفاض الطلب على السيارات علاقة عكسية ارتفاع أسعار
+
+99
+00:08:50,410 --> 00:08:54,570
+البنزين يؤدى لزيادة لخفاض الطلب على السيارات مثل
+
+100
+00:08:54,570 --> 00:09:01,560
+آخر ارتفاع أسعار السكر يقلب للطلبعلى الحلوية لأنها
+
+101
+00:09:01,560 --> 00:09:07,160
+سلع مكمنة في عندنا علاقة عكسية بين سعر سلع معينة
+
+102
+00:09:07,160 --> 00:09:11,680
+واطلب على السلع المكمن لها أما السلع المستقلة فهي
+
+103
+00:09:11,680 --> 00:09:16,380
+السلع التي ليس لها علاقة مع بعضها البعض مثل
+
+104
+00:09:16,380 --> 00:09:22,020
+الملابس والسيارات الكتب وملك الطعام بيلاحظ أنه لا
+
+105
+00:09:22,020 --> 00:09:26,100
+يوجد أي علاقة بين سعر سلع معينة واطلب على السلع
+
+106
+00:09:26,100 --> 00:09:31,380
+المستقل عنها مثلاأرتفاع أسعار البنزين والأسعار
+
+107
+00:09:31,380 --> 00:09:35,180
+الملابس لن يؤثر في الطلب على السيارات لأن هما
+
+108
+00:09:35,180 --> 00:09:41,650
+سلعتان مستقلتانيعني سعر البنزين، أسف، سعر السنلابس
+
+109
+00:09:41,650 --> 00:09:46,130
+لو ارتفع، ما بيأثر في الطلب على السيارات مثال آخر،
+
+110
+00:09:46,130 --> 00:09:49,610
+انتفاع أسعار الكتب الجامعية لن يؤثر في الطلب على
+
+111
+00:09:49,610 --> 00:09:54,010
+ملح الطعام لأنه مافيه استقلالية ومافيه علاقة بين
+
+112
+00:09:54,010 --> 00:09:59,530
+الكتب الجامعية وبين ملح الطعام، يسموها هنا سلع
+
+113
+00:09:59,530 --> 00:10:00,310
+مستقلة
+
+114
+00:10:02,910 --> 00:10:08,890
+طبعاً هتكون هنا المرونة بالساوية يعني كما سنرى بعد
+
+115
+00:10:08,890 --> 00:10:13,890
+قليل بالساوية الصفر هنا الـ EXY بالساوية الصفر هي
+
+116
+00:10:13,890 --> 00:10:18,790
+المرونة طلبة تقع طرعية اللي يقص إلى city of demand
+
+117
+00:10:18,790 --> 00:10:23,330
+أو قصارة التبادلية وده استجابة كيمية مضمونة من
+
+118
+00:10:23,330 --> 00:10:30,160
+السلعة معينة ك X مثلا للتغير في سعر السلعة Yيعني
+
+119
+00:10:30,160 --> 00:10:32,980
+مثلا بالساوية الطلب بالنسبة للكمية المطلوبة من
+
+120
+00:10:32,980 --> 00:10:36,780
+السلعة X على الطلب بالنسبة للسلعة Y ال Exy
+
+121
+00:10:36,780 --> 00:10:40,900
+بالساوية Delta QDX بالمائية ع دلتا BY بالمائية
+
+122
+00:10:40,900 --> 00:10:44,120
+طبعا
+
+123
+00:10:44,120 --> 00:10:46,560
+إذا كانت القيمة المرتبطة على مرتلب التغطية أكبر من
+
+124
+00:10:46,560 --> 00:10:49,320
+واحد صحيح فإن الطلب على السلعة X يكون Marin
+
+125
+00:10:49,320 --> 00:10:52,840
+بالنسبة للسلعة Y إذا كانت المرونة أقل من واحد صحيح
+
+126
+00:10:52,840 --> 00:10:57,560
+فإن الطلب يكون هنا غير Marin وهي طبعا تنطبق على كل
+
+127
+00:10:57,560 --> 00:10:58,880
+أنواع المرونة
+
+128
+00:11:01,400 --> 00:11:07,060
+إذا كانت الإشارة الجبرية للمرونة سالبة فهنا سيكون
+
+129
+00:11:07,060 --> 00:11:11,760
+السلعتان مكملتان سلعتان مكملتان إذا كانت إشارة
+
+130
+00:11:11,760 --> 00:11:16,860
+المرونة تبدلية سالبة فسيكون السلعتان مكملتان يعني
+
+131
+00:11:16,860 --> 00:11:20,960
+مثلا ارتفاع أسعار البنزين باعتبار السلعة Y مثلا
+
+132
+00:11:20,960 --> 00:11:25,100
+يؤدي لأقصى الطلب على السيارة طبعا في الحالة هذة
+
+133
+00:11:25,100 --> 00:11:28,780
+سنقول EXY Delta U DX في المية
+
+134
+00:11:31,620 --> 00:11:35,520
+بالكمية المضمنة من السيارات نحتاج إشارة سالبة ليش؟
+
+135
+00:11:35,520 --> 00:11:38,540
+لأنه صار نقص هنا يودى لنقص النقص بيأخذ إشارة سالبة
+
+136
+00:11:38,540 --> 00:11:43,300
+والزيادة بيأخذ إشارة موجبة فالتغيّف الطلب بالنسبة
+
+137
+00:11:43,300 --> 00:11:47,940
+للكمية المضمنة من الطلب على السيارات نحتاج إشارة
+
+138
+00:11:47,940 --> 00:11:51,320
+سالبة لأنه صار نقص بالطلب على السيارات التغيّف
+
+139
+00:11:51,320 --> 00:11:54,780
+بالنسبة لسعر البنزين بيأخذ إشارة موجبة لأنه طبعا
+
+140
+00:11:54,780 --> 00:12:01,080
+ارتفاع أسعار البنزين بيأخذ إشارةموجبة و سلب على
+
+141
+00:12:01,080 --> 00:12:04,300
+سلب ناخد إشارة سالبة فهنقسم سالب هنا سالب على
+
+142
+00:12:04,300 --> 00:12:09,780
+موجبة ناخد إشارة سالبة لأن هناك علاقة عكسية بين
+
+143
+00:12:09,780 --> 00:12:16,160
+سعر البنزين والطلب على السيارة عشان ناخد إشارة
+
+144
+00:12:16,160 --> 00:12:21,120
+عكسية أو إشارة سالبة إذا كانت المرورة الطلبة
+
+145
+00:12:21,120 --> 00:12:27,570
+التقاطعية موجبة فهذا معناه أن السلعتان بديلتانيعني
+
+146
+00:12:27,570 --> 00:12:32,510
+مثلًا ارتفاع سعار اللحوم الطازجة Y شرموجة بقى يؤدي
+
+147
+00:12:32,510 --> 00:12:36,150
+لزيادة الطلب على اللحوم المجمدة بقدر اللي هو X
+
+148
+00:12:36,150 --> 00:12:39,290
+فهنقول هنا ارتفاع في ارتفاع يعني موجة مع موجة
+
+149
+00:12:39,290 --> 00:12:45,650
+بعضين موجة تمام هنا Delta Q DX بالمية التغير
+
+150
+00:12:45,650 --> 00:12:50,710
+النسبي للطلب على اللحوم المجمدة DX شرموجة بقى كانت
+
+151
+00:12:50,710 --> 00:12:55,680
+سعر زيادة والتغير نسبي السعر للحومالطازجة بيعطي
+
+152
+00:12:55,680 --> 00:12:58,880
+مجمّع ومجمّع ومجمّع ومجمّع ومجمّع ومجمّع ومجمّع
+
+153
+00:12:58,880 --> 00:13:00,660
+ومجمّع ومجمّع ومجمّع ومجمّع ومجمّع ومجمّع ومجمّع
+
+154
+00:13:00,660 --> 00:13:09,140
+ومجمّع ومجمّع ومجمّع ومجمّع ومجمّع ومجمّع ومجمّع
+
+155
+00:13:09,140 --> 00:13:13,280
+ومجمّع ومجمّع ومجمّع ومجمّع ومجمّع ومجمّع ومجمّع
+
+156
+00:13:13,280 --> 00:13:19,040
+ومجمّع ومجمّع ومجمّع ومجمّع ومجمّع ومجمّع ومجمّع
+
+157
+00:13:19,040 --> 00:13:21,200
+ومجمّع
+
+158
+00:13:24,450 --> 00:13:29,270
+هنا بيأخذ إشارة موجبة في المقام هنا لأن الوقت اللي
+
+159
+00:13:29,270 --> 00:13:32,070
+طلب على الأقلام X اللي هنا طلب على الأقلام X مش
+
+160
+00:13:32,070 --> 00:13:36,690
+هيتغير ان delta Q DX الأقلام هتكون التغير هنا
+
+161
+00:13:36,690 --> 00:13:42,490
+يساوي صفر لأنه ما تغير مافيش علاقة بينهم صفر على
+
+162
+00:13:42,490 --> 00:13:48,410
+أي رقم موجب بيعطينا قيمة صفر هنا المرونة فالساعة
+
+163
+00:13:48,410 --> 00:13:51,910
+المستقلتها بيكون ملتقنها بالتقاطعية قيمتها بالساوي
+
+164
+00:13:51,910 --> 00:13:52,530
+صفر
+
+165
+00:13:55,220 --> 00:14:00,560
+طبعا إذا كانت السلعتين بديلتين فكل ما كبرت قيمة
+
+166
+00:14:00,560 --> 00:14:04,200
+ورم التطلب التقاطعية بينهم وكل ما دلت تجعل درجة
+
+167
+00:14:04,200 --> 00:14:07,060
+إحلال أكبر كل ما كبرت ورم تكون أكبر في السلع
+
+168
+00:14:07,060 --> 00:14:11,280
+البديلة تكون الإحلال أعلى وذا أصبحت ورم التطلب
+
+169
+00:14:11,280 --> 00:14:15,800
+التقاطعية بيساوي ما لا نهاية يكون هناك إحلال كامر
+
+170
+00:14:15,800 --> 00:14:20,880
+سنة إحلال كامر فإن السلع X تكون بديل كامل للسلعة Y
+
+171
+00:14:20,880 --> 00:14:27,360
+زي مثلا سيارتان من نفس اللونوالسنة والمدينة مثل
+
+172
+00:14:27,360 --> 00:14:33,640
+آخر النقود يعني أنا ممكن أقول النقود عشرين شكل فكه
+
+173
+00:14:33,640 --> 00:14:43,340
+يتمثل بديل كامل لعشرين شكل ورقي تمام؟ بديل كامل،
+
+174
+00:14:43,340 --> 00:14:46,100
+مثلا اللي بيصير إحلال هو اللي مُرطن بالتقطرية
+
+175
+00:14:46,100 --> 00:14:51,120
+بالساوي ماله نهائي شكل
+
+176
+00:14:51,120 --> 00:14:56,950
+السوق طبعا شكل عامعندنا أربع أسواق يعني أربع أشكال
+
+177
+00:14:56,950 --> 00:15:02,630
+للسوق عندنا منافسة كاملة عندنا احتكار كام عندنا
+
+178
+00:15:02,630 --> 00:15:07,250
+احتكار قلة عندنا منافسة احتكارية ولكن ايضا
+
+179
+00:15:07,250 --> 00:15:12,690
+الاحتكار التنائي ممكن يكون موجود وهو طبعا يعني جزء
+
+180
+00:15:12,690 --> 00:15:17,890
+من احتكار القلة إذا عندنا هنا بالصفة العامة عندنا
+
+181
+00:15:17,890 --> 00:15:22,590
+أربع أشكال للسوق وأربع أسواق منافسة كاملة واحتكار
+
+182
+00:15:22,590 --> 00:15:30,440
+كاممنافسة احتكارية واحتكار قليل طبعا المنافسة
+
+183
+00:15:30,440 --> 00:15:37,360
+الكاملة مثل الحالات رصيفة وقليلة والاحتكار التام
+
+184
+00:15:37,360 --> 00:15:44,820
+مثل الأول حالات قليلة الأسواق الرائجة في المشروع
+
+185
+00:15:44,820 --> 00:15:49,360
+الفلسطيني مثلا هي سوق المنافسة الاحتكارية أو سوق
+
+186
+00:15:49,360 --> 00:15:54,780
+احتكار القليل هذا أكثر شيوعاالاقتصاد الفلسطيني
+
+187
+00:15:54,780 --> 00:15:59,520
+ومنحنة الطلب الذي وجه المشروع في هذه الأسواق هو
+
+188
+00:15:59,520 --> 00:16:03,120
+منحنة إيرادها المتوسط ومنحنة الإيراد المتوسط توقف
+
+189
+00:16:03,120 --> 00:16:07,320
+على شكله على شكل السوق اللي اتعامل فيه من حيث أنه
+
+190
+00:16:07,320 --> 00:16:10,480
+سوق منافسة كاملة أو اتكار مطلق أو منافسة اعتقالية
+
+191
+00:16:10,480 --> 00:16:16,240
+سوف نعرف كم سنرى بعد قليل دالك مبيعات في ظل منافسة
+
+192
+00:16:16,240 --> 00:16:22,660
+الكاملة طبعا الأسواق برضه يعنيأعزاء الطلاب
+
+193
+00:16:22,660 --> 00:16:25,900
+والطالبات أخدناها بالتفصيل في مبادئ الاقتصاد
+
+194
+00:16:25,900 --> 00:16:30,980
+الجزءي وأخدنا كل المنحنيات المتعلقة بها لكن احنا
+
+195
+00:16:30,980 --> 00:16:36,800
+الآن اللي بهمنا طبعا في هذه المادة أن نفهم يعني
+
+196
+00:16:36,800 --> 00:16:40,820
+بعض الأمور المتعلقة بهذه الأسواق اللي ممكن تخدمنا
+
+197
+00:16:40,820 --> 00:16:43,900
+في دراسة الجدول لأنه احنا بستخدم مشروع اقتصادي
+
+198
+00:16:43,900 --> 00:16:48,480
+بدأنا نعرف مشروع هذا يتبع لأي سوق قال هو سوق
+
+199
+00:16:48,480 --> 00:16:54,890
+منافسة كاملةأو هل هو سوق منافسة احتكارية أم هل هو
+
+200
+00:16:54,890 --> 00:17:00,410
+سوق احتكار قلة أم هل هو سوق احتكار كام؟ وبالتالي
+
+201
+00:17:00,410 --> 00:17:08,570
+شكل السوق بهمني كمستثمر أعمل مشروع لأن لكل سوق
+
+202
+00:17:08,570 --> 00:17:16,230
+خصائص ويجب أن ندخل للسوق ضمن دراسات علمية ضمن
+
+203
+00:17:16,230 --> 00:17:22,590
+دراسات جدوةما بنفعش نخش في السوق خبط عشواء بدون ما
+
+204
+00:17:22,590 --> 00:17:27,570
+نقيم أو نعمل تقييم لهذا المشروع لكي نتأكد إنه
+
+205
+00:17:27,570 --> 00:17:31,050
+حيكون مشروع ناجح أو غير ناجح، بدل ما ندفع أمورنا
+
+206
+00:17:31,050 --> 00:17:37,550
+والأخر يخسر المشروع، لا، احنا طبعاً بدنا ندرس هذه
+
+207
+00:17:37,550 --> 00:17:43,250
+الأسواق، ومن ثم وكون مهم على يعني كل من يريد أن
+
+208
+00:17:43,250 --> 00:17:49,140
+يفتح مشروع إنه يفهم إن هذا المشروعتابع لأي سوق
+
+209
+00:17:49,140 --> 00:18:00,600
+تابع لأي سوق تابع لأي سوق تابع لأي سوق تابع لأي
+
+210
+00:18:00,600 --> 00:18:00,980
+سوق تابع لأي سوق تابع لأي سوق تابع لأي سوق تابع
+
+211
+00:18:00,980 --> 00:18:01,660
+لأي سوق تابع لأي سوق تابع لأي سوق تابع لأي سوق
+
+212
+00:18:01,660 --> 00:18:09,600
+تابع لأي سوق تابع لأي سوق تابع لأي سوق تابع لأي
+
+213
+00:18:09,600 --> 00:18:16,800
+سوق تابع لأي
+
+214
+00:18:16,800 --> 00:18:21,680
+سوقتستطيع التأثير على سعر تنطلق أي أن كل بيعه
+
+215
+00:18:21,680 --> 00:18:26,280
+مفتري يأخذ السعر السائد في السوق مسلماً به وتتصرف
+
+216
+00:18:26,280 --> 00:18:29,400
+بناءً على طوله ففي هذه الحالة بيقول إن كل بيع يعد
+
+217
+00:18:29,400 --> 00:18:34,440
+مستقبل للسعر مستقبلاً للسعر أو أخذ اللقم سموه
+
+218
+00:18:34,440 --> 00:18:39,600
+price taker أخذ للسعر أو مستقبل للسعر أما السعر
+
+219
+00:18:39,600 --> 00:18:43,460
+السائد فبيفرضوا تفاعل الطلب والعرض كما هو واضح من
+
+220
+00:18:43,460 --> 00:18:48,920
+الشكل البياني التالي هذا الجدولالطلب والعرض
+
+221
+00:18:48,920 --> 00:18:55,200
+التوازن السوق هذا يتكلم عن السوق كله سعر التوازن
+
+222
+00:18:55,200 --> 00:19:01,120
+ثلاثة ثم التوازن ستة الآن الشكل اللي مشروع عليه
+
+223
+00:19:01,120 --> 00:19:07,700
+بالماوس هذا يمثل منحنة طلب السوق ومنحنة عرض السوق
+
+224
+00:19:07,700 --> 00:19:14,140
+الآن منحنة عرض السوق offer السعر ثلاثة دينار وهذا
+
+225
+00:19:14,140 --> 00:19:20,890
+السعر السوقفالان هذا سعر السوق يأخذه البائع اللي
+
+226
+00:19:20,890 --> 00:19:25,650
+هو الشكل التاني هذا بالنحو منحنا الطلب على شركة
+
+227
+00:19:25,650 --> 00:19:28,610
+واحدة و أنا منحنا طلب السوق و منحنا عرض السوق
+
+228
+00:19:28,610 --> 00:19:32,610
+منحنا طلب السوق و لاحظنا انه منحنا لانهاء المرونة
+
+229
+00:19:32,610 --> 00:19:40,830
+أفضل السعر التالت هو مستقبله اللي هو المنتج من
+
+230
+00:19:40,830 --> 00:19:44,990
+السوق يعني السوق بفرض عليه هذا السعر يكون السعر 8
+
+231
+00:19:45,480 --> 00:19:50,160
+يبقى ثابت حتى يفرض السوق سعر اخر يعني كيف بتفرض
+
+232
+00:19:50,160 --> 00:19:55,820
+سعر اخر لو قلنا اللي اتطلب هذا زاد D هنا تقلت الى
+
+233
+00:19:55,820 --> 00:20:00,360
+اليمين الى اعلى عشان عند التوازن الجديد مثلا عند
+
+234
+00:20:00,360 --> 00:20:04,900
+النقطة E1 هنا وبالتالي السعر برتفع إذا السعر السوق
+
+235
+00:20:04,900 --> 00:20:10,800
+ارتفع برتفع سعر لكل شركة على حده بس بدلا من أن
+
+236
+00:20:10,800 --> 00:20:16,930
+المكان ثلاثة تصير اربعة وهكذاإذا في فترة زمنية
+
+237
+00:20:16,930 --> 00:20:26,770
+معينة يكون السعر ثابت لأن المنتج الوحيد اللي ببيع
+
+238
+00:20:26,770 --> 00:20:34,610
+هذه السلعة يأخذ السعر مسلمًا منه يعني لو مثلًا
+
+239
+00:20:34,610 --> 00:20:37,970
+قولنا و الله نتكلم مثلًا عن الشاي من نوع النمر
+
+240
+00:20:37,970 --> 00:20:42,750
+بنبيع مثلًا من فكرة الشاي تسعة شكل ممكن يكون السنة
+
+241
+00:20:42,750 --> 00:20:46,130
+بتبيع تسعة شكلباع السنة او سنتين يكونوا يصيروا
+
+242
+00:20:46,130 --> 00:20:50,310
+سبعة شكل طب ليش؟ أقولك والله لأن السوق أعطاني سعر
+
+243
+00:20:50,310 --> 00:20:53,690
+جديد، يعني أصار الطلب نقص الطلب، بدل من أن كانت
+
+244
+00:20:53,690 --> 00:20:57,850
+تسعة شكل الطلب هنا التقل لليسار، فإذا الطلب قل،
+
+245
+00:20:57,850 --> 00:21:02,770
+السعر سيقل، سعر السوق سيقل، وبالتالي المنتج يستقبل
+
+246
+00:21:02,770 --> 00:21:07,670
+السعر استقباله، وهذا يعني أن تفاعل الطلب والعرض
+
+247
+00:21:08,050 --> 00:21:11,950
+واللي بيعطينا السعر والمنتج أو الشركة الواحدة
+
+248
+00:21:11,950 --> 00:21:17,650
+تستقبل السعر استقبالي بيجي تاجر الجملة على ال
+
+249
+00:21:17,650 --> 00:21:22,290
+supermarket ويقول و الله هذا مثلا بكيت الشاي من
+
+250
+00:21:22,290 --> 00:21:27,090
+نوع نمر أو النمر بيبيعه ب 9 شكل هي عليك مثلا هو ب
+
+251
+00:21:27,090 --> 00:21:30,670
+8 شكل انت ببيعه ب 9 شكل او 4 شكل مابقدرش يغير
+
+252
+00:21:30,670 --> 00:21:34,510
+السعر السعر اللي هو مابيكون ثابت لان لو غيرلو رفع
+
+253
+00:21:34,510 --> 00:21:40,410
+السعر المستهلكين هينتقلوا منه ويروحوا للبائعين
+
+254
+00:21:40,410 --> 00:21:44,170
+الآخرين لم يقدروا رفع السعر لأنه لن يستطيع أن يبيع
+
+255
+00:21:44,170 --> 00:21:48,750
+و لا حاجة من هذه السلعة الان هذا الملحنة اللي هو
+
+256
+00:21:48,750 --> 00:21:53,730
+الـD هذا الملحنة اللي هو عبارة عن خط أفقي و لا
+
+257
+00:21:53,730 --> 00:21:59,490
+نهاء المرونة هذه مثل دالة المبيعات للمنتج في سوق
+
+258
+00:21:59,490 --> 00:22:00,450
+المنافسة
+
+259
+00:22:02,860 --> 00:22:06,980
+وأي كلام اللي احنا شرحناه قبل قليل تكون دالة
+
+260
+00:22:06,980 --> 00:22:12,400
+مبيعات المتوقعة منحنى الطلب خطا وفقيا عند هذا
+
+261
+00:22:12,400 --> 00:22:17,240
+السعر هو عند السعر الثلاثي لأنه مايقدر هو يغير في
+
+262
+00:22:17,240 --> 00:22:23,200
+هذا السعر دالة المبيعات المتوقعة في ظهر الاحتكار
+
+263
+00:22:23,200 --> 00:22:26,920
+التام طبعا الاحتكار التام في احنا عندنا بائع واحد
+
+264
+00:22:26,920 --> 00:22:33,820
+فقط او منتج واحد زي ما نقول مثلاالشركة القهرباء في
+
+265
+00:22:33,820 --> 00:22:38,840
+فلسطين هي تمثل سوق احتقار تام طبعا الشركة ديوان
+
+266
+00:22:38,840 --> 00:22:42,200
+كانت تمثل في السابق سوق احتقار تام والان الدخل
+
+267
+00:22:42,200 --> 00:22:47,920
+عليها اللي هو الوطني او اللي اريده فسرعد السوق
+
+268
+00:22:47,920 --> 00:22:51,900
+احتقار ثانوي او ممكن نسميه سوق احتقار كام لكن سوق
+
+269
+00:22:51,900 --> 00:22:57,400
+القهرباء تمثل في فلسطين سوق احتقار تام شركة مياه
+
+270
+00:22:57,400 --> 00:23:03,610
+الساحل بالنسبة للمياه تمثل سوق احتقارالان المحتكر
+
+271
+00:23:03,610 --> 00:23:10,730
+هنا ليه طبعا أخذ السعر وواضع أو محدد للسعر وليس
+
+272
+00:23:10,730 --> 00:23:16,950
+أخذا له كما هو في المنافسة الكاملة منحنى طلب السوق
+
+273
+00:23:16,950 --> 00:23:21,370
+ومنحنى طلب المحتكر هو يمثل في نفس الوقت دارة
+
+274
+00:23:21,370 --> 00:23:25,090
+مبيعاته المتوقعة يعني منحنى طلب المحتكر لأنه مافيش
+
+275
+00:23:25,090 --> 00:23:30,840
+أساسا منتج غيره يمثل منحنى طلب السوقوهذه المنحنة
+
+276
+00:23:30,840 --> 00:23:39,440
+مثل دالة مبيعاته المتوقعة طبعا بالنسبة للتوازن هذا
+
+277
+00:23:39,440 --> 00:23:43,840
+شكل التوازن في سوق الاقتبار التام أي عندنا الـ MR
+
+278
+00:23:43,840 --> 00:23:48,000
+هذا الإيراد الحدي الـ Marginal Revenue عندي هنا
+
+279
+00:23:48,000 --> 00:23:51,980
+الـ D منحنة الطلب يساوي الـ AR اللي هو الـ Average
+
+280
+00:23:51,980 --> 00:23:56,340
+Revenue وعندي منحنة ال MC اللي هو التطلب الحدي
+
+281
+00:23:56,340 --> 00:24:00,350
+مارجينال كوستوعندي الـ ATC اللي هو الـ Average
+
+282
+00:24:00,350 --> 00:24:06,570
+Total Cost متوسط التكليف الكلية التقاع منحنى
+
+283
+00:24:06,570 --> 00:24:10,570
+الإيراد الحدي والـMR مع التكلفة الحدية عند النقطة
+
+284
+00:24:10,570 --> 00:24:15,370
+E النقطة يتمثل نقطة التوازن سعر التوازن اللي هو
+
+285
+00:24:15,370 --> 00:24:20,370
+السعر الثمانية اللي طبعا كما انتوا شايفين يتمثل
+
+286
+00:24:20,370 --> 00:24:25,070
+السعر الثمانية العجبال منحنى الطلب متوسط التكلفة
+
+287
+00:24:25,070 --> 00:24:31,140
+الكلية السعر 6كمية التوازن الكمية 4 اللي انا نحضه
+
+288
+00:24:31,140 --> 00:24:36,720
+معانا لو انك بتحسب الربح متواصل الربح الوحدة هنقول
+
+289
+00:24:36,720 --> 00:24:42,040
+8 نقص 6 اللي هو سعة ال P نقص ال ATC طبعا نقص 6
+
+290
+00:24:42,040 --> 00:24:47,640
+بيسوا 2 الربح الكل هنقول 2 ف4 ب8 يعني 8 دلالة يبقى
+
+291
+00:24:47,640 --> 00:24:53,540
+على هذا الكلولو اتكلمنا ونقول و الله مثلا 6 6
+
+292
+00:24:53,540 --> 00:25:00,260
+مليون مثلا 2 مليون لو اتكلمنا عن شركة كبيرة يعني و
+
+293
+00:25:00,260 --> 00:25:04,140
+اتكلمنا ان هذا أرقام بالملايين هاي الطريقة ان انا
+
+294
+00:25:04,140 --> 00:25:13,460
+بقول متواصل الوحدة 8-6 2 2 و 4 مليون مثلا 8 مليون
+
+295
+00:25:13,460 --> 00:25:18,780
+كمية اللي هو المباعة ممكن اقول مثلا انا طريقة اخرى
+
+296
+00:25:19,250 --> 00:25:24,830
+حجم المبيعات حجم المبيعات أو حجم الإيرادات تمانية
+
+297
+00:25:24,830 --> 00:25:31,090
+في أربعة اللي هو السعر في الكمية تمانية في أربعة و
+
+298
+00:25:31,090 --> 00:25:40,850
+32 التكلفة الكلية ستة في أربعة و 24 إذا 32 ناقص
+
+299
+00:25:40,850 --> 00:25:46,510
+أربعة و 20 بعطيني تمانية تمانية تمانية تمانية
+
+300
+00:25:46,510 --> 00:25:47,970
+تمانية تمانية تمانية تمانية تمانية تمانية تمانية
+
+301
+00:25:47,970 --> 00:25:48,590
+تمانية تمانية تمانية تمانية تمانية تمانية تمانية
+
+302
+00:25:48,590 --> 00:25:48,610
+تمانية تمانية تمانية تمانية تمانية تمانية تمانية
+
+303
+00:25:48,610 --> 00:25:52,500
+تمانية تمانية تمانية تمانيةالان ملحنة الطلب هذا
+
+304
+00:25:52,500 --> 00:26:00,420
+يمثل ملحنة المبيعات أو دالة المبيعات بالنسبة
+
+305
+00:26:00,420 --> 00:26:07,180
+للمنتج في سوق الاحتكار التام وفي سوق المنافسة
+
+306
+00:26:07,180 --> 00:26:10,620
+الاحتكارية نفس الشكل البياني مع بعض الاختلافات
+
+307
+00:26:10,620 --> 00:26:16,480
+البسيطة وفي سوق الاحتكار القلة بنفس المطمئنة
+
+308
+00:26:22,000 --> 00:26:25,120
+ودات المبيعات في سوق المنافسة الاحتكارية طبعا هي
+
+309
+00:26:25,120 --> 00:26:29,400
+هتكون نفس الشكل البياني اللي اتكلمنا عنه قبل قليل
+
+310
+00:26:29,400 --> 00:26:35,180
+لكن يعني سوق المنافسة الاحتكارية هو اكثر واقعية من
+
+311
+00:26:35,180 --> 00:26:39,300
+سوق المنافسة الكاملة سوق الاحتكار الكام لماذا؟
+
+312
+00:26:39,300 --> 00:26:43,880
+لأنه يتميز بوجود عدد كبير من المنتجين وأن هؤلاء
+
+313
+00:26:43,880 --> 00:26:48,800
+المنتجين منتجون السلع المتشابهة ولكنها غير متجانسة
+
+314
+00:26:49,280 --> 00:26:53,880
+أي أن سلعت كل منتج تمثل بديل جيد في سلعة المنتج
+
+315
+00:26:53,880 --> 00:27:00,120
+الآخر ولكنه غير تمام بديل جيد ولكنه بديل غير تمام
+
+316
+00:27:00,120 --> 00:27:06,020
+ونتيجة لعدم تجارب السلع التي ينتجها المنافسين
+
+317
+00:27:06,020 --> 00:27:10,220
+الاحتكاريون فإن الطلب على سلعة كل واحد منهم لن
+
+318
+00:27:10,220 --> 00:27:14,220
+يكون لنهائي مرونة بل سيكون من حنة سالب الميلي كما
+
+319
+00:27:14,220 --> 00:27:19,850
+هو الحال في الاحتقار التام ولكنه مرن جداهنتكلم هنا
+
+320
+00:27:19,850 --> 00:27:25,730
+عن سلعة متشابهة وليست متجارسة لو قلنا و الله أنه
+
+321
+00:27:25,730 --> 00:27:33,030
+مثلا في قطاع غزة مثلا سوق الشاي أو مافيش عندي إلا
+
+322
+00:27:33,030 --> 00:27:37,830
+إلا نوع واحد من الشاي في الشغيرة مثلا الشاي مثلا
+
+323
+00:27:37,830 --> 00:27:42,930
+من نوع النمرد مافيش عندي فقط في كل قطاع غزة أي نوع
+
+324
+00:27:42,930 --> 00:27:47,290
+أي أخرى بتكون سوق الشاي في الحالة هذه سوق منافسة
+
+325
+00:27:47,290 --> 00:27:53,990
+كاملةلكن الواقع غير ذلك نحن نتكلم في سوق الشاي عن
+
+326
+00:27:53,990 --> 00:27:59,690
+أصناف متعددة وأصناف كثيرة جداً شاي النمر، شاي
+
+327
+00:27:59,690 --> 00:28:03,610
+الربيع، شاي لبتون، إلى آخرين أنواع مختلفة وبالتالي
+
+328
+00:28:03,610 --> 00:28:10,870
+كل نوع قد يكون يعني سعره مختلف في الحالة هتبقى كل
+
+329
+00:28:10,870 --> 00:28:16,410
+سلعة متشابهة يعني الشاي من نوع مثلا النمر يمثل
+
+330
+00:28:16,410 --> 00:28:22,640
+بديل جيدللشاي من نوع لبتون، لكنه بديل غير كامل،
+
+331
+00:28:22,640 --> 00:28:26,620
+يعني فيه تشابه، مش تجامش، ومن ثم ممكن يقولك والله
+
+332
+00:28:26,620 --> 00:28:30,500
+مثلا الشاي من نوع لبتون، يعني سعر البكيد مثلا
+
+333
+00:28:30,500 --> 00:28:35,520
+اتناشر شاكل، والشاي من نوع النمر مثلا تسعة شاكل،
+
+334
+00:28:35,520 --> 00:28:41,180
+يكون فيه فروق السعر، لأن هنا المستهلك بقتنع أن
+
+335
+00:28:41,180 --> 00:28:45,950
+والله الشاي من نوع لبتون أفضل من الشايمن نوع ..
+
+336
+00:28:45,950 --> 00:28:50,170
+على اعتبار انها سلع متشابه فسوق الشاي هنا بنقول هو
+
+337
+00:28:50,170 --> 00:28:54,830
+سوق منافسة تانية ليس سوق منافسة كاملة لان مافيش
+
+338
+00:28:54,830 --> 00:28:58,670
+عنده صنع واحد من الشاي و لو جبنا امثلة بنلاقي
+
+339
+00:28:58,670 --> 00:29:02,510
+امثلة كثيرة على ذلك يعني مثلا سوق إنتاج و بيع
+
+340
+00:29:02,510 --> 00:29:08,390
+الملابس الجاهزة عندي طبعا تشابه فاش تجانس محطات
+
+341
+00:29:08,390 --> 00:29:12,570
+البنزين هناك تشابه فاش تجانس اعتبار انه في عندنا
+
+342
+00:29:13,240 --> 00:29:18,220
+بنزين من أكثر من نوع مش كل نوع واحد وكل نوع له سعر
+
+343
+00:29:18,220 --> 00:29:23,960
+مختلف سوق الأثاث لأنه سوق الأثاث أنواع الخشب
+
+344
+00:29:23,960 --> 00:29:30,160
+مختلفة في عندك مثلا خشب مثلا زيان عندك أخشاب من
+
+345
+00:29:30,160 --> 00:29:36,060
+أنواع أخرى ومن ثم سوق انتجمعي الحلويات يعني في
+
+346
+00:29:36,060 --> 00:29:39,960
+مثلا النمورة على سبيل المثال قد يكون لها أكثر من
+
+347
+00:29:39,960 --> 00:29:45,240
+السعريكون مثلا نمورة بالسمل البلدي، نمورة
+
+348
+00:29:45,240 --> 00:29:48,980
+بالمكسرات، إلى آخرى، ففي عند أنواع وبالتالي في
+
+349
+00:29:48,980 --> 00:29:54,980
+اختلاف، محلات بيع الأدوية، سيدليات، هذا مثلا في
+
+350
+00:29:54,980 --> 00:29:58,620
+لكامول، في مثلا في لكامول سعر الشيكة، بحج شيكة أو
+
+351
+00:29:58,620 --> 00:30:02,680
+سعر الشيكة، في نوع ثاني سمات الحلاقة، محلات بيع
+
+352
+00:30:02,680 --> 00:30:05,860
+دوات الكهرباية، غسلات، ثلاجات، تفازونة أنواع
+
+353
+00:30:05,860 --> 00:30:09,580
+مختلفة، احنا نتكلم هنا عن سوق منافسة، كانت شعبنا،
+
+354
+00:30:09,580 --> 00:30:14,570
+كانت شعبهلكن مش تجانبه، من ثم بالإمكان يكون فيه
+
+355
+00:30:14,570 --> 00:30:17,510
+فروق السعر لكن الفروق السعر هنا لا تكون واسعة
+
+356
+00:30:17,510 --> 00:30:21,730
+وكبيرة ومن ثم بدلاً فيه تشابه يتبع المنافسين
+
+357
+00:30:21,730 --> 00:30:25,390
+الاحتكاريين اسلوب التمييز مش السعري اسلوب التمييز
+
+358
+00:30:25,390 --> 00:30:31,150
+السلعي أي جعل السلعة تبدو متميزة في عيون
+
+359
+00:30:31,150 --> 00:30:37,330
+المستخدمين مما يتيح للشركة ممكنية رفع سعر سلعتها
+
+360
+00:30:37,330 --> 00:30:43,140
+دون أن تفقد زبائناوالمقال من اجتذاب زبائن جدد
+
+361
+00:30:43,140 --> 00:30:48,600
+وهناك كثير من وسائل بتمييز السلعة مثل تغيير طرق
+
+362
+00:30:48,600 --> 00:30:52,380
+التعبى وتحسين الجودة واللجوء إلى الدعاية والإعلان
+
+363
+00:30:52,380 --> 00:30:58,100
+يعني هناك .. يعني أعطيكم مثال أنا يعني التشابه وله
+
+364
+00:30:58,100 --> 00:31:04,320
+لقب المرونة أيضا شركة أمريكية كانت بتبيع شوكولاتة
+
+365
+00:31:04,320 --> 00:31:09,960
+في منطقتين مختلفتينكانت بتبيع شوكولاتة يعني طريقة
+
+366
+00:31:09,960 --> 00:31:13,720
+التعبئة كانت تختلف في المنطقة الفقيرة بتحط
+
+367
+00:31:13,720 --> 00:31:18,900
+الشوكولاتة في كيس ليلون بتبيع الكلو دولار واحد
+
+368
+00:31:18,900 --> 00:31:25,720
+الكلو دولار واحد لو بدتبيع هذا الشوكولاتة في
+
+369
+00:31:25,720 --> 00:31:34,100
+المنطقة الغنية أو للأغنية يعني نسميها مابرضوش
+
+370
+00:31:34,100 --> 00:31:38,820
+يشتروا ال ..يعني الشوكولاتة في بكية النيلون فراحت
+
+371
+00:31:38,820 --> 00:31:46,160
+اللي هي الشركة عملت علبة كرتونية ملونة، زخرشة،
+
+372
+00:31:46,160 --> 00:31:51,520
+مرتبة، يعني تجذب الجبائن وحطت الكيلو اللي هو
+
+373
+00:31:51,520 --> 00:31:56,580
+الشوكولاتة بيها، صارت بيبيحها يعني الكرتونة بتكلفة
+
+374
+00:31:56,580 --> 00:32:05,040
+2 سنة، يعني 2 من 100 دولارلكن استطاعت بطريقة
+
+375
+00:32:05,040 --> 00:32:13,140
+بتاعها انها طبعا اتبيع اللي هو الباكيد هذا ثلاث
+
+376
+00:32:13,140 --> 00:32:20,740
+دولار تفع الشعر بس بسبب اختلاف طريقة بتاعها وطبعا
+
+377
+00:32:20,740 --> 00:32:28,800
+طلب الأغنية على هاي الشلعب وطلب غير Marine رفع
+
+378
+00:32:28,800 --> 00:32:35,110
+الشعر بجانب إرادات الشركةوبالنسبة لطلب الفقراء
+
+379
+00:32:35,110 --> 00:32:41,330
+وطلب مرن فتخفض السعر وبيحث في بكية نايلون برضه
+
+380
+00:32:41,330 --> 00:32:43,190
+بزيادة من غادات الشركة فالشركة دايما تبقى على
+
+381
+00:32:43,190 --> 00:32:48,450
+زيادة في غاداتها طبعا
+
+382
+00:32:48,450 --> 00:32:56,790
+احنا يعني سأكفي ان شاء الله في هذه المقادرة
+
+383
+00:32:57,710 --> 00:33:03,610
+ولكن ممكن نكمل بعض اللقاءات السريعة قبل أن ننهي
+
+384
+00:33:03,610 --> 00:33:10,710
+الخطة الاستثمارية القومية ومكوناتها فلنكمل بس شيء
+
+385
+00:33:10,710 --> 00:33:17,350
+بسيط لأن المحاضرة عشان نجعل الجزء الثالث من فصل
+
+386
+00:33:17,350 --> 00:33:23,770
+الثالث محاضرة تقريبا بنفسيعني الوقت إن شاء الله
+
+387
+00:33:23,770 --> 00:33:27,810
+سبحانه وتعالى القطة الاستثمارية القومية ومكوناتها
+
+388
+00:33:27,810 --> 00:33:32,590
+هذا هو العامل الخامس من العوامل بأثر على الطلب
+
+389
+00:33:32,590 --> 00:33:37,570
+يقرن في عامل 13 عامل لحيث يتم دراسة ومعرفة ما هي
+
+390
+00:33:37,570 --> 00:33:42,510
+القطاعات القطاعات التي أولدها الدولة أهمية في قطة
+
+391
+00:33:42,510 --> 00:33:47,350
+التنمية والاستثمار وامكانية التنبؤ بحجم الطلب على
+
+392
+00:33:47,350 --> 00:33:50,920
+الشلع والقدمات المستقبليةمثال، إذا كانت تركيز
+
+393
+00:33:50,920 --> 00:33:54,740
+القطة الاستثمارية القومية على قطاع الإسكان بنوم
+
+394
+00:33:54,740 --> 00:33:59,180
+البديهي أن توقع جيادة الطلب على الطب والأسمنت
+
+395
+00:33:59,180 --> 00:34:03,000
+والحديد وأدوات المنصة، وهذا طبعا مهم للي بدي يعمل
+
+396
+00:34:03,000 --> 00:34:08,520
+مشروع، بدي يطلع على خطة الدولة، دولة إيش بتخطط؟ما
+
+397
+00:34:08,520 --> 00:34:12,320
+هي خطتها التنموية في السنوات القادمة ويشوف
+
+398
+00:34:12,320 --> 00:34:17,020
+المشروعات اللي بتركز عليها عشان أنه يعمل مشروع
+
+399
+00:34:17,020 --> 00:34:20,600
+لسيثماري ضمن خطة الدولة القومية والسريد من هذه
+
+400
+00:34:20,600 --> 00:34:25,960
+الخطة ليكونش في معزل عن الوضع العام في البلد الدخل
+
+401
+00:34:25,960 --> 00:34:30,580
+القومي ورمض توزيعه طبعا يعتبر الدخل القومي محددات
+
+402
+00:34:30,580 --> 00:34:35,520
+الانفاق الاستهلاكي الكلي للمجتمعويتوقف عجم الطلب
+
+403
+00:34:35,520 --> 00:34:38,940
+على سلعة معينة على رمض التوزيع على الدخل على طبقات
+
+404
+00:34:38,940 --> 00:34:45,340
+المجتمع خدمة دراسات لعصائية مدنية هذه دراسات ألف
+
+405
+00:34:45,340 --> 00:34:49,060
+أن أصحاب الدخول المحدودة ينفقوا جزء الأكبر من
+
+406
+00:34:49,060 --> 00:34:52,980
+الدخل على السلع الغذائي يعني لو مثلا واحد بده يفتح
+
+407
+00:34:52,980 --> 00:34:57,120
+مشروع يبطلع على مستوات الناس يعني عشان كده اللي
+
+408
+00:34:57,120 --> 00:35:01,020
+لاحظ معنى قطاع غزة معظم الناس أصحاب دخولهم محدودة
+
+409
+00:35:01,020 --> 00:35:05,050
+بتلاقي الناس يقولوا له الصناعات الغذائيةيعني يفتح
+
+410
+00:35:05,050 --> 00:35:13,530
+supermarket يفتح محل مثلا مخبز مثلا يعني أمور
+
+411
+00:35:13,530 --> 00:35:18,650
+متعلقة بالغذاء لأن كل الناس بيطلبوا الغذاء تمام؟
+
+412
+00:35:18,650 --> 00:35:23,610
+فهذا بتفيد يعني وضع الناس ووضع المجتمع من ناحية
+
+413
+00:35:23,610 --> 00:35:27,650
+الدخل بتفيد أصحاب المشاية إيش الناس بيطلبوا؟ ماذا
+
+414
+00:35:27,650 --> 00:35:30,790
+يفضلون؟ الشناعات الغذائية و المشروعات الغذائية
+
+415
+00:35:30,790 --> 00:35:35,590
+ناجحة فالفعل يطلعوابقى إن أصحاب الدخول المتوسطة
+
+416
+00:35:35,590 --> 00:35:38,890
+ينفقوا الجزء الأكبر من دخولهم على المسكن والملبس
+
+417
+00:35:38,890 --> 00:35:45,110
+والتعليم الخاص والقدمات الترفيهية إذا
+
+418
+00:35:45,110 --> 00:35:50,390
+كانوا يعني أصحاب دخول متوسطة يعني ممكن يعمل مثلا
+
+419
+00:35:50,390 --> 00:35:56,930
+محلات بيع ملابس، محلات فيها قدمات ترفيهية، منتجات،
+
+420
+00:35:56,930 --> 00:36:02,130
+شليهات، ألعاب إلى أخرينعلى أصحاب الدخول الكبيرة
+
+421
+00:36:02,130 --> 00:36:06,010
+ينفعوا درجة أكبر من دخولهم على السلع الكمالية
+
+422
+00:36:06,010 --> 00:36:12,270
+فصاحب المشروع هنا بده يشوف كيف وضع الناس ومن ثم
+
+423
+00:36:12,270 --> 00:36:16,850
+هذا بتضع إلى نشكل ونسب توزيع الدخل في المجتمع مهم
+
+424
+00:36:16,850 --> 00:36:21,070
+جدا للتنبؤ بحجم الطلب على منتجات المشروع مثلا،
+
+425
+00:36:21,070 --> 00:36:25,370
+مجتمع معظم الشركات دو الدخول المحدودة فإن أي مشروع
+
+426
+00:36:25,370 --> 00:36:29,330
+يتعلق بالسلع الغذائية هيكون مشروع ناجح كما أشرنا
+
+427
+00:36:33,640 --> 00:36:38,960
+السياسات الحكومية المؤثرة على الطلب والعبثة للعامل
+
+428
+00:36:38,960 --> 00:36:45,080
+السابع للضرائب والإعانات ومضامة الأسعار ان شاء
+
+429
+00:36:45,080 --> 00:36:50,940
+الله هذه السياسات وما تبقى من الفصل الثالث سوف
+
+430
+00:36:50,940 --> 00:36:58,180
+نعالجه في المحاضرة القادمة بإذن الله والتي ستتمثل
+
+431
+00:36:58,180 --> 00:37:04,730
+الجزء الثالثوالاخير من الفصل الثالث إلى هنا تنتهي
+
+432
+00:37:04,730 --> 00:37:08,950
+هذه المقادرة أبناء أبطال الله والطالبات أخيرا
+
+433
+00:37:08,950 --> 00:37:14,050
+أستردعكم الله الذي لا تضيع ودائعه والسلام عليكم
+
+434
+00:37:14,050 --> 00:37:17,570
+ورحمة الله وبركته
+

PL9fwy3NUQKwaehWog37rURI164DXgzdqj/rrOsrFo72Qs_raw.srt

@@ -0,0 +1,1752 @@
+1
+00:00:01,200 --> 00:00:04,480
+أعوذ بالله من الشيطان الرجيم بسم الله الرحمن
+
+2
+00:00:04,480 --> 00:00:09,420
+الرحيم الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله
+
+3
+00:00:09,420 --> 00:00:16,320
+سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه والتابعين بإحسان إلى
+
+4
+00:00:16,320 --> 00:00:22,020
+يوم الدين أما بعد الطلاب والطالبات الأعزاء
+
+5
+00:00:22,020 --> 00:00:27,760
+المسجلين لمصارف تقييم المشروعات ودراسات الجدل
+
+6
+00:00:27,760 --> 00:00:33,420
+الاقتصادية حياكم اللهالسلام عليكم ورحمة الله
+
+7
+00:00:33,420 --> 00:00:40,460
+وبركاته مرحب بكم في المحاضرة المتعلقة بالجزء
+
+8
+00:00:40,460 --> 00:00:47,620
+الثاني من الفصل الثالث وهو دراسة .. دراسة الجدوة
+
+9
+00:00:47,620 --> 00:00:55,380
+التسويقية طبعا تكلمنا في الجزء الأول من الفصل
+
+10
+00:00:55,380 --> 00:01:01,050
+الثالث بدأنا نتحدث في المبحث الأولدراسة الطلب
+
+11
+00:01:01,050 --> 00:01:10,930
+والعرض وقولنا أن هناك 13 عامل يؤثر في الطلب وطبعا
+
+12
+00:01:10,930 --> 00:01:18,630
+تكلمنا في المحاضرة الماضية عن العامل الأول وهو سعر
+
+13
+00:01:18,630 --> 00:01:26,130
+السلع وتكلمنا في هذا السياق عن قانون الطلب وتحدثنا
+
+14
+00:01:26,130 --> 00:01:34,180
+عنبعض الاستثناءات على قانون الطلب مثل سلع التفاخر
+
+15
+00:01:34,180 --> 00:01:40,080
+أو المباهى ومثل السلع الرديئة أو سلع الـ Given
+
+16
+00:01:40,080 --> 00:01:46,720
+وتحدثنا كذلك في الـ band الأول من هذه العوامل
+
+17
+00:01:46,720 --> 00:01:53,760
+المؤثرة على الطلب على مرون الطلب السعرية وتكلمنا
+
+18
+00:01:53,760 --> 00:01:59,260
+عن تعريف هذه المرونةوتحدثنا كذلك عن بعض الأمثلة
+
+19
+00:01:59,260 --> 00:02:05,960
+العملية عن مرونة الطلب السعرية وأخيرًا تكلمنا في
+
+20
+00:02:05,960 --> 00:02:10,920
+المحاضرة الماضية عن بعض التطبيقات العملية لمرونة
+
+21
+00:02:10,920 --> 00:02:16,220
+الطلب السعرية وأخذنا بعض الأمثلة الواقعية والعملية
+
+22
+00:02:16,220 --> 00:02:20,940
+في هذا الجانب والتي قد تفيدنا أيضًا في دراسات
+
+23
+00:02:20,940 --> 00:02:23,340
+الجدوة الاقتصادية
+
+24
+00:02:25,020 --> 00:02:30,920
+طبعا وصلنا إحنا إلى العامل الثاني المؤثر على الطلب
+
+25
+00:02:30,920 --> 00:02:37,260
+وهو دخل المستهلك وفي موضوع دخل المستهلك نميز بين
+
+26
+00:02:37,260 --> 00:02:43,870
+السلعالعادية لـ Normal Goods و السلع الرادية السلع
+
+27
+00:02:43,870 --> 00:02:48,190
+العادية هي نتيجة علاقة طردية بين الدخل أو المستهلك
+
+28
+00:02:48,190 --> 00:02:51,670
+و الطلب عليها فإذا زاد الدخل أو المستهلك يزداد
+
+29
+00:02:51,670 --> 00:02:56,010
+الطلب عليها وإذا نقص الدخل أو المستهلك يقل الطلب
+
+30
+00:02:56,010 --> 00:03:01,390
+عليها كالحوم الطازجة و الملابس الجديدة و الأحذية
+
+31
+00:03:01,390 --> 00:03:06,150
+الجلدية و التليفزيونات الملونة و الفواكه و الكتاب
+
+32
+00:03:06,150 --> 00:03:11,600
+وبشكل عامكل سلعة إذا تدخل عليها إذا دخل المستهلك
+
+33
+00:03:11,600 --> 00:03:15,640
+بزيد واطلب عليها بزيد وإذا تدخل المستهلك بقل واطلب
+
+34
+00:03:15,640 --> 00:03:22,660
+عليها بقل هي سلعة عادية أما السلع الرديئة فهي اللي
+
+35
+00:03:22,660 --> 00:03:26,840
+توجد علاقة عكسية بين دخل المستهلك واطلب عليها إذا
+
+36
+00:03:26,840 --> 00:03:31,160
+تدخل بزيد واطلب عليها بقل وإذا تدخل بقل واطلب
+
+37
+00:03:31,160 --> 00:03:35,000
+عليها بزيد هذا بيسموها السلع الرديئة زي اللقوم
+
+38
+00:03:35,000 --> 00:03:40,710
+المجمدةوالملابس المستعملة والأحذية المطاطية
+
+39
+00:03:40,710 --> 00:03:45,110
+والتلفزيونات غير الملونة طبعاً فيه مقابل السلع
+
+40
+00:03:45,110 --> 00:03:51,330
+اللي احنا ذكرناها كسلع عادية طبعاً
+
+41
+00:03:51,330 --> 00:03:56,110
+عندنا احنا يعني أثر التغير أثر التغير والدخل على
+
+42
+00:03:56,110 --> 00:03:59,290
+الكمية المطلوبة من السلعة وهذا اللي بيسموه مرونة
+
+43
+00:03:59,290 --> 00:04:05,060
+الطلبالداخلية الى income elasticity of demand
+
+44
+00:04:05,060 --> 00:04:08,860
+ولدرجة إستجابة الكيمية المضموبة من سلع معينة
+
+45
+00:04:08,860 --> 00:04:13,020
+للتغير بسبب التغير في الداخل المشتغل هو طلب
+
+46
+00:04:13,020 --> 00:04:16,100
+الداخلية بسوة تغير نسبة في الكيمية المضموعة تغير
+
+47
+00:04:16,100 --> 00:04:21,560
+نسبة في الداخل يعني هنقول الـEI بسوة Delta QD في
+
+48
+00:04:21,560 --> 00:04:27,980
+المية على Delta I في المية طبعا
+
+49
+00:04:27,980 --> 00:04:33,600
+المرد طلب الداخليةالواحة يعني هناك طبعا خمس أنواع
+
+50
+00:04:33,600 --> 00:04:39,840
+قد يكون في النوع الأول الطلب marine بالنسبة للتغير
+
+51
+00:04:39,840 --> 00:04:44,060
+في الدخل يعني إذا الدخل تغير بالنسبة معينة فالطلب
+
+52
+00:04:44,060 --> 00:04:48,500
+يتغير بالنسبة أكبر يكون في الحالة ال EI أكبر نوعا
+
+53
+00:04:50,100 --> 00:04:56,100
+مرن يعني مُر طلب الدخلية أكبر من واحد صحيح والحال
+
+54
+00:04:56,100 --> 00:05:00,520
+الثاني بقد يكون الطلب هنا غير مرن بالنسبة للتغير
+
+55
+00:05:00,520 --> 00:05:04,300
+في الدخل إذا الدخل تغير بالنسبة معينة والـP
+
+56
+00:05:04,300 --> 00:05:08,860
+المطلوب يتغير بالنسبة أقل نقول هنا الـEI أقل من
+
+57
+00:05:08,860 --> 00:05:12,940
+واحد وقد تكون مُر طلب الدخلية بالسواحي الصحيحإذا
+
+58
+00:05:12,940 --> 00:05:16,600
+أدى التغير في الدخل إلى تغير مساوين لو في الكمية
+
+59
+00:05:16,600 --> 00:05:21,280
+المطلوبة هتكون الـEI بالساوي واحد طب ما في انتقال
+
+60
+00:05:21,280 --> 00:05:28,300
+حالتين أخريات فهي تكون طلب الدخل بالساوي صفر إذا
+
+61
+00:05:28,300 --> 00:05:33,840
+الدخل اتغير والكمية المطلوبة بقيت ثابتة لم تتغير
+
+62
+00:05:33,840 --> 00:05:41,180
+تكون الـEI بالساوي صفر والحالة الأخيرة إذا الدخل
+
+63
+00:05:41,180 --> 00:05:45,890
+اتغيرتكون هناك تغيير لانهائي في الكمية المطلوبة
+
+64
+00:05:45,890 --> 00:05:49,730
+فبتكون الـEI بالشاوي ما لانهائي الحالات الأكثر
+
+65
+00:05:49,730 --> 00:05:53,930
+يعني واقعية وأكثر تطبيقية في أرض الواقع هي
+
+66
+00:05:53,930 --> 00:05:59,270
+الحالتين اللي بيكون فيها طلب marine بتكون يعني
+
+67
+00:05:59,270 --> 00:06:06,310
+الـEI بالشاوي الـEI أكبر من واحد أو بتكون اللي هو
+
+68
+00:06:06,310 --> 00:06:11,860
+الطلب غير marine بالنسبة للدخل وفي الحالة هذهبتكون
+
+69
+00:06:11,860 --> 00:06:18,020
+الـ EI أقل من واحد صحيح طبعا
+
+70
+00:06:18,020 --> 00:06:23,200
+الإشارة إذا كانت السلعة عادية بتكون إشارة المرونة
+
+71
+00:06:23,200 --> 00:06:28,680
+هي إشارة موجبة وإذا كانت السلعة رديقة إشارة
+
+72
+00:06:28,680 --> 00:06:31,780
+المرونة الطلب الداخلية هي إشارة ثانية
+
+73
+00:06:35,210 --> 00:06:40,290
+في عندنا العامل الثالث هي أسعار السلع الأخرى أحنا
+
+74
+00:06:40,290 --> 00:06:44,590
+بتذكر يعني بشكل عام أبناءنا الطلاب والطالبات أن
+
+75
+00:06:44,590 --> 00:06:51,670
+هذه كلها يعني هي من باب التفكير لأنه قد نستخدمها
+
+76
+00:06:51,670 --> 00:06:55,950
+في دراسات الجدوة الاقتصادية لكن هذه كلها المعلومات
+
+77
+00:06:55,950 --> 00:07:01,110
+والبيانات أخدناها بالتفصيل في مبادئ الاقتصاد
+
+78
+00:07:01,110 --> 00:07:06,880
+الجزءيفاللي يعني ممكن يعني حابب يرجعها ممكن يرجعها
+
+79
+00:07:06,880 --> 00:07:10,060
+من طبعا كتاب «بادئ اقتصادي للزوجي» اللي خدتناه
+
+80
+00:07:10,060 --> 00:07:17,020
+مستوى الأول لكن احنا بن يعني وذكر فإن الذكرة تنفع
+
+81
+00:07:17,020 --> 00:07:22,060
+المؤمنين فالتفكير هنا يفيد الطالب ويذكره بأشياء
+
+82
+00:07:22,060 --> 00:07:27,700
+مهمة لتطبيقات في مسار دراسات الجدوة الاقتصادية كما
+
+83
+00:07:27,700 --> 00:07:32,310
+سنرى إن شاء الله في المحاضرات القادمةأسعار السلع
+
+84
+00:07:32,310 --> 00:07:37,410
+الأخرى أن ثلاث أنواع سلع بديلة وسلع مكملة وعندنا
+
+85
+00:07:37,410 --> 00:07:42,230
+النوع تلاتة سلع مستقلة السلع البديلة كلهم يكون
+
+86
+00:07:42,230 --> 00:07:46,210
+عندنا علاقة ترضي بين سعر السلع معينة والطلب على
+
+87
+00:07:46,210 --> 00:07:50,690
+السلع البديل له مثلا ارتفاع أسعار النوافذ المصنوعة
+
+88
+00:07:50,690 --> 00:07:56,590
+من الألمنيوم بنسبة كبيرة مقارنة مع سعر النوافذ
+
+89
+00:07:56,590 --> 00:07:59,910
+المصنوعة من القشب فهذا سيؤدي إلى زيادة الطلب على
+
+90
+00:07:59,910 --> 00:08:05,530
+النوافذ المصنوعةمن الخشب والعكس صحيح هذا بيكون
+
+91
+00:08:05,530 --> 00:08:10,590
+علاقة بين سعر السلعة المعينة والطلب على السلعة
+
+92
+00:08:10,590 --> 00:08:16,670
+البديلة لها لو مثلًا قلنا ارتفاع أسعار اللحوم
+
+93
+00:08:16,670 --> 00:08:24,250
+الطازجة هذا يزيد الطلب على اللحوم المجمدة ارتفاع
+
+94
+00:08:24,250 --> 00:08:30,970
+مثلًا أسعار الدجاجيؤدى لزيادة طلب على الأسماك
+
+95
+00:08:30,970 --> 00:08:36,910
+كسلعة مديلة لها و هكذا السلعة المكملة هتوجد علاقة
+
+96
+00:08:36,910 --> 00:08:40,490
+عكسية بين سعر السلعة المعينة والطلب على السلعة
+
+97
+00:08:40,490 --> 00:08:45,270
+المكمل لها مثل ارتفاع أسعار البنزين سيؤدى لزيادة
+
+98
+00:08:45,270 --> 00:08:50,410
+لخفاض الطلب على السيارات علاقة عكسية ارتفاع أسعار
+
+99
+00:08:50,410 --> 00:08:54,570
+البنزين يؤدى لزيادة لخفاض الطلب على السيارات مثل
+
+100
+00:08:54,570 --> 00:09:01,560
+آخر ارتفاع أسعار السكر يقلب للطلبعلى الحلوية لأنها
+
+101
+00:09:01,560 --> 00:09:07,160
+سلع مكمنة في عندنا علاقة عكسية بين سعر سلع معينة
+
+102
+00:09:07,160 --> 00:09:11,680
+واطلب على السلع المكمن لها أما السلع المستقلة فهي
+
+103
+00:09:11,680 --> 00:09:16,380
+السلع التي ليس لها علاقة مع بعضها البعض مثل
+
+104
+00:09:16,380 --> 00:09:22,020
+الملابس والسيارات الكتب وملك الطعام بيلاحظ أنه لا
+
+105
+00:09:22,020 --> 00:09:26,100
+يوجد أي علاقة بين سعر سلع معينة واطلب على السلع
+
+106
+00:09:26,100 --> 00:09:31,380
+المستقل عنها مثلاأرتفاع أسعار البنزين والأسعار
+
+107
+00:09:31,380 --> 00:09:35,180
+الملابس لن يؤثر في الطلب على السيارات لأن هما
+
+108
+00:09:35,180 --> 00:09:41,650
+سلعتان مستقلتانيعني سعر البنزين، أسف، سعر السنلابس
+
+109
+00:09:41,650 --> 00:09:46,130
+لو ارتفع، ما بيأثر في الطلب على السيارات مثال آخر،
+
+110
+00:09:46,130 --> 00:09:49,610
+انتفاع أسعار الكتب الجامعية لن يؤثر في الطلب على
+
+111
+00:09:49,610 --> 00:09:54,010
+ملح الطعام لأنه مافيه استقلالية ومافيه علاقة بين
+
+112
+00:09:54,010 --> 00:09:59,530
+الكتب الجامعية وبين ملح الطعام، يسموها هنا سلع
+
+113
+00:09:59,530 --> 00:10:00,310
+مستقلة
+
+114
+00:10:02,910 --> 00:10:08,890
+طبعاً هتكون هنا المرونة بالساوية يعني كما سنرى بعد
+
+115
+00:10:08,890 --> 00:10:13,890
+قليل بالساوية الصفر هنا الـ EXY بالساوية الصفر هي
+
+116
+00:10:13,890 --> 00:10:18,790
+المرونة طلبة تقع طرعية اللي يقص إلى city of demand
+
+117
+00:10:18,790 --> 00:10:23,330
+أو قصارة التبادلية وده استجابة كيمية مضمونة من
+
+118
+00:10:23,330 --> 00:10:30,160
+السلعة معينة ك X مثلا للتغير في سعر السلعة Yيعني
+
+119
+00:10:30,160 --> 00:10:32,980
+مثلا بالساوية الطلب بالنسبة للكمية المطلوبة من
+
+120
+00:10:32,980 --> 00:10:36,780
+السلعة X على الطلب بالنسبة للسلعة Y ال Exy
+
+121
+00:10:36,780 --> 00:10:40,900
+بالساوية Delta QDX بالمائية ع دلتا BY بالمائية
+
+122
+00:10:40,900 --> 00:10:44,120
+طبعا
+
+123
+00:10:44,120 --> 00:10:46,560
+إذا كانت القيمة المرتبطة على مرتلب التغطية أكبر من
+
+124
+00:10:46,560 --> 00:10:49,320
+واحد صحيح فإن الطلب على السلعة X يكون Marin
+
+125
+00:10:49,320 --> 00:10:52,840
+بالنسبة للسلعة Y إذا كانت المرونة أقل من واحد صحيح
+
+126
+00:10:52,840 --> 00:10:57,560
+فإن الطلب يكون هنا غير Marin وهي طبعا تنطبق على كل
+
+127
+00:10:57,560 --> 00:10:58,880
+أنواع المرونة
+
+128
+00:11:01,400 --> 00:11:07,060
+إذا كانت الإشارة الجبرية للمرونة سالبة فهنا سيكون
+
+129
+00:11:07,060 --> 00:11:11,760
+السلعتان مكملتان سلعتان مكملتان إذا كانت إشارة
+
+130
+00:11:11,760 --> 00:11:16,860
+المرونة تبدلية سالبة فسيكون السلعتان مكملتان يعني
+
+131
+00:11:16,860 --> 00:11:20,960
+مثلا ارتفاع أسعار البنزين باعتبار السلعة Y مثلا
+
+132
+00:11:20,960 --> 00:11:25,100
+يؤدي لأقصى الطلب على السيارة طبعا في الحالة هذة
+
+133
+00:11:25,100 --> 00:11:28,780
+سنقول EXY Delta U DX في المية
+
+134
+00:11:31,620 --> 00:11:35,520
+بالكمية المضمنة من السيارات نحتاج إشارة سالبة ليش؟
+
+135
+00:11:35,520 --> 00:11:38,540
+لأنه صار نقص هنا يودى لنقص النقص بيأخذ إشارة سالبة
+
+136
+00:11:38,540 --> 00:11:43,300
+والزيادة بيأخذ إشارة موجبة فالتغيّف الطلب بالنسبة
+
+137
+00:11:43,300 --> 00:11:47,940
+للكمية المضمنة من الطلب على السيارات نحتاج إشارة
+
+138
+00:11:47,940 --> 00:11:51,320
+سالبة لأنه صار نقص بالطلب على السيارات التغيّف
+
+139
+00:11:51,320 --> 00:11:54,780
+بالنسبة لسعر البنزين بيأخذ إشارة موجبة لأنه طبعا
+
+140
+00:11:54,780 --> 00:12:01,080
+ارتفاع أسعار البنزين بيأخذ إشارةموجبة و سلب على
+
+141
+00:12:01,080 --> 00:12:04,300
+سلب ناخد إشارة سالبة فهنقسم سالب هنا سالب على
+
+142
+00:12:04,300 --> 00:12:09,780
+موجبة ناخد إشارة سالبة لأن هناك علاقة عكسية بين
+
+143
+00:12:09,780 --> 00:12:16,160
+سعر البنزين والطلب على السيارة عشان ناخد إشارة
+
+144
+00:12:16,160 --> 00:12:21,120
+عكسية أو إشارة سالبة إذا كانت المرورة الطلبة
+
+145
+00:12:21,120 --> 00:12:27,570
+التقاطعية موجبة فهذا معناه أن السلعتان بديلتانيعني
+
+146
+00:12:27,570 --> 00:12:32,510
+مثلًا ارتفاع سعار اللحوم الطازجة Y شرموجة بقى يؤدي
+
+147
+00:12:32,510 --> 00:12:36,150
+لزيادة الطلب على اللحوم المجمدة بقدر اللي هو X
+
+148
+00:12:36,150 --> 00:12:39,290
+فهنقول هنا ارتفاع في ارتفاع يعني موجة مع موجة
+
+149
+00:12:39,290 --> 00:12:45,650
+بعضين موجة تمام هنا Delta Q DX بالمية التغير
+
+150
+00:12:45,650 --> 00:12:50,710
+النسبي للطلب على اللحوم المجمدة DX شرموجة بقى كانت
+
+151
+00:12:50,710 --> 00:12:55,680
+سعر زيادة والتغير نسبي السعر للحومالطازجة بيعطي
+
+152
+00:12:55,680 --> 00:12:58,880
+مجمّع ومجمّع ومجمّع ومجمّع ومجمّع ومجمّع ومجمّع
+
+153
+00:12:58,880 --> 00:13:00,660
+ومجمّع ومجمّع ومجمّع ومجمّع ومجمّع ومجمّع ومجمّع
+
+154
+00:13:00,660 --> 00:13:09,140
+ومجمّع ومجمّع ومجمّع ومجمّع ومجمّع ومجمّع ومجمّع
+
+155
+00:13:09,140 --> 00:13:13,280
+ومجمّع ومجمّع ومجمّع ومجمّع ومجمّع ومجمّع ومجمّع
+
+156
+00:13:13,280 --> 00:13:19,040
+ومجمّع ومجمّع ومجمّع ومجمّع ومجمّع ومجمّع ومجمّع
+
+157
+00:13:19,040 --> 00:13:21,200
+ومجمّع
+
+158
+00:13:24,450 --> 00:13:29,270
+هنا بيأخذ إشارة موجبة في المقام هنا لأن الوقت اللي
+
+159
+00:13:29,270 --> 00:13:32,070
+طلب على الأقلام X اللي هنا طلب على الأقلام X مش
+
+160
+00:13:32,070 --> 00:13:36,690
+هيتغير ان delta Q DX الأقلام هتكون التغير هنا
+
+161
+00:13:36,690 --> 00:13:42,490
+يساوي صفر لأنه ما تغير مافيش علاقة بينهم صفر على
+
+162
+00:13:42,490 --> 00:13:48,410
+أي رقم موجب بيعطينا قيمة صفر هنا المرونة فالساعة
+
+163
+00:13:48,410 --> 00:13:51,910
+المستقلتها بيكون ملتقنها بالتقاطعية قيمتها بالساوي
+
+164
+00:13:51,910 --> 00:13:52,530
+صفر
+
+165
+00:13:55,220 --> 00:14:00,560
+طبعا إذا كانت السلعتين بديلتين فكل ما كبرت قيمة
+
+166
+00:14:00,560 --> 00:14:04,200
+ورم التطلب التقاطعية بينهم وكل ما دلت تجعل درجة
+
+167
+00:14:04,200 --> 00:14:07,060
+إحلال أكبر كل ما كبرت ورم تكون أكبر في السلع
+
+168
+00:14:07,060 --> 00:14:11,280
+البديلة تكون الإحلال أعلى وذا أصبحت ورم التطلب
+
+169
+00:14:11,280 --> 00:14:15,800
+التقاطعية بيساوي ما لا نهاية يكون هناك إحلال كامر
+
+170
+00:14:15,800 --> 00:14:20,880
+سنة إحلال كامر فإن السلع X تكون بديل كامل للسلعة Y
+
+171
+00:14:20,880 --> 00:14:27,360
+زي مثلا سيارتان من نفس اللونوالسنة والمدينة مثل
+
+172
+00:14:27,360 --> 00:14:33,640
+آخر النقود يعني أنا ممكن أقول النقود عشرين شكل فكه
+
+173
+00:14:33,640 --> 00:14:43,340
+يتمثل بديل كامل لعشرين شكل ورقي تمام؟ بديل كامل،
+
+174
+00:14:43,340 --> 00:14:46,100
+مثلا اللي بيصير إحلال هو اللي مُرطن بالتقطرية
+
+175
+00:14:46,100 --> 00:14:51,120
+بالساوي ماله نهائي شكل
+
+176
+00:14:51,120 --> 00:14:56,950
+السوق طبعا شكل عامعندنا أربع أسواق يعني أربع أشكال
+
+177
+00:14:56,950 --> 00:15:02,630
+للسوق عندنا منافسة كاملة عندنا احتكار كام عندنا
+
+178
+00:15:02,630 --> 00:15:07,250
+احتكار قلة عندنا منافسة احتكارية ولكن ايضا
+
+179
+00:15:07,250 --> 00:15:12,690
+الاحتكار التنائي ممكن يكون موجود وهو طبعا يعني جزء
+
+180
+00:15:12,690 --> 00:15:17,890
+من احتكار القلة إذا عندنا هنا بالصفة العامة عندنا
+
+181
+00:15:17,890 --> 00:15:22,590
+أربع أشكال للسوق وأربع أسواق منافسة كاملة واحتكار
+
+182
+00:15:22,590 --> 00:15:30,440
+كاممنافسة احتكارية واحتكار قليل طبعا المنافسة
+
+183
+00:15:30,440 --> 00:15:37,360
+الكاملة مثل الحالات رصيفة وقليلة والاحتكار التام
+
+184
+00:15:37,360 --> 00:15:44,820
+مثل الأول حالات قليلة الأسواق الرائجة في المشروع
+
+185
+00:15:44,820 --> 00:15:49,360
+الفلسطيني مثلا هي سوق المنافسة الاحتكارية أو سوق
+
+186
+00:15:49,360 --> 00:15:54,780
+احتكار القليل هذا أكثر شيوعاالاقتصاد الفلسطيني
+
+187
+00:15:54,780 --> 00:15:59,520
+ومنحنة الطلب الذي وجه المشروع في هذه الأسواق هو
+
+188
+00:15:59,520 --> 00:16:03,120
+منحنة إيرادها المتوسط ومنحنة الإيراد المتوسط توقف
+
+189
+00:16:03,120 --> 00:16:07,320
+على شكله على شكل السوق اللي اتعامل فيه من حيث أنه
+
+190
+00:16:07,320 --> 00:16:10,480
+سوق منافسة كاملة أو اتكار مطلق أو منافسة اعتقالية
+
+191
+00:16:10,480 --> 00:16:16,240
+سوف نعرف كم سنرى بعد قليل دالك مبيعات في ظل منافسة
+
+192
+00:16:16,240 --> 00:16:22,660
+الكاملة طبعا الأسواق برضه يعنيأعزاء الطلاب
+
+193
+00:16:22,660 --> 00:16:25,900
+والطالبات أخدناها بالتفصيل في مبادئ الاقتصاد
+
+194
+00:16:25,900 --> 00:16:30,980
+الجزءي وأخدنا كل المنحنيات المتعلقة بها لكن احنا
+
+195
+00:16:30,980 --> 00:16:36,800
+الآن اللي بهمنا طبعا في هذه المادة أن نفهم يعني
+
+196
+00:16:36,800 --> 00:16:40,820
+بعض الأمور المتعلقة بهذه الأسواق اللي ممكن تخدمنا
+
+197
+00:16:40,820 --> 00:16:43,900
+في دراسة الجدول لأنه احنا بستخدم مشروع اقتصادي
+
+198
+00:16:43,900 --> 00:16:48,480
+بدأنا نعرف مشروع هذا يتبع لأي سوق قال هو سوق
+
+199
+00:16:48,480 --> 00:16:54,890
+منافسة كاملةأو هل هو سوق منافسة احتكارية أم هل هو
+
+200
+00:16:54,890 --> 00:17:00,410
+سوق احتكار قلة أم هل هو سوق احتكار كام؟ وبالتالي
+
+201
+00:17:00,410 --> 00:17:08,570
+شكل السوق بهمني كمستثمر أعمل مشروع لأن لكل سوق
+
+202
+00:17:08,570 --> 00:17:16,230
+خصائص ويجب أن ندخل للسوق ضمن دراسات علمية ضمن
+
+203
+00:17:16,230 --> 00:17:22,590
+دراسات جدوةما بنفعش نخش في السوق خبط عشواء بدون ما
+
+204
+00:17:22,590 --> 00:17:27,570
+نقيم أو نعمل تقييم لهذا المشروع لكي نتأكد إنه
+
+205
+00:17:27,570 --> 00:17:31,050
+حيكون مشروع ناجح أو غير ناجح، بدل ما ندفع أمورنا
+
+206
+00:17:31,050 --> 00:17:37,550
+والأخر يخسر المشروع، لا، احنا طبعاً بدنا ندرس هذه
+
+207
+00:17:37,550 --> 00:17:43,250
+الأسواق، ومن ثم وكون مهم على يعني كل من يريد أن
+
+208
+00:17:43,250 --> 00:17:49,140
+يفتح مشروع إنه يفهم إن هذا المشروعتابع لأي سوق
+
+209
+00:17:49,140 --> 00:18:00,600
+تابع لأي سوق تابع لأي سوق تابع لأي سوق تابع لأي
+
+210
+00:18:00,600 --> 00:18:00,980
+سوق تابع لأي سوق تابع لأي سوق تابع لأي سوق تابع
+
+211
+00:18:00,980 --> 00:18:01,660
+لأي سوق تابع لأي سوق تابع لأي سوق تابع لأي سوق
+
+212
+00:18:01,660 --> 00:18:01,660
+تابع لأي سوق تابع لأي سوق تابع لأي سوق تابع لأي
+
+213
+00:18:01,660 --> 00:18:01,660
+سوق تابع لأي سوق تابع لأي سوق تابع لأي سوق تابع
+
+214
+00:18:01,660 --> 00:18:01,660
+لأي سوق تابع لأي سوق تابع لأي سوق تابع لأي سوق
+
+215
+00:18:01,660 --> 00:18:09,600
+تابع لأي سوق تابع لأي سوق تابع لأي سوق تابع لأي
+
+216
+00:18:09,600 --> 00:18:16,800
+سوق تابع لأي
+
+217
+00:18:16,800 --> 00:18:21,680
+سوقتستطيع التأثير على سعر تنطلق أي أن كل بيعه
+
+218
+00:18:21,680 --> 00:18:26,280
+مفتري يأخذ السعر السائد في السوق مسلماً به وتتصرف
+
+219
+00:18:26,280 --> 00:18:29,400
+بناءً على طوله ففي هذه الحالة بيقول إن كل بيع يعد
+
+220
+00:18:29,400 --> 00:18:34,440
+مستقبل للسعر مستقبلاً للسعر أو أخذ اللقم سموه
+
+221
+00:18:34,440 --> 00:18:39,600
+price taker أخذ للسعر أو مستقبل للسعر أما السعر
+
+222
+00:18:39,600 --> 00:18:43,460
+السائد فبيفرضوا تفاعل الطلب والعرض كما هو واضح من
+
+223
+00:18:43,460 --> 00:18:48,920
+الشكل البياني التالي هذا الجدولالطلب والعرض
+
+224
+00:18:48,920 --> 00:18:55,200
+التوازن السوق هذا يتكلم عن السوق كله سعر التوازن
+
+225
+00:18:55,200 --> 00:19:01,120
+ثلاثة ثم التوازن ستة الآن الشكل اللي مشروع عليه
+
+226
+00:19:01,120 --> 00:19:07,700
+بالماوس هذا يمثل منحنة طلب السوق ومنحنة عرض السوق
+
+227
+00:19:07,700 --> 00:19:14,140
+الآن منحنة عرض السوق offer السعر ثلاثة دينار وهذا
+
+228
+00:19:14,140 --> 00:19:20,890
+السعر السوقفالان هذا سعر السوق يأخذه البائع اللي
+
+229
+00:19:20,890 --> 00:19:25,650
+هو الشكل التاني هذا بالنحو منحنا الطلب على شركة
+
+230
+00:19:25,650 --> 00:19:28,610
+واحدة و أنا منحنا طلب السوق و منحنا عرض السوق
+
+231
+00:19:28,610 --> 00:19:32,610
+منحنا طلب السوق و لاحظنا انه منحنا لانهاء المرونة
+
+232
+00:19:32,610 --> 00:19:40,830
+أفضل السعر التالت هو مستقبله اللي هو المنتج من
+
+233
+00:19:40,830 --> 00:19:44,990
+السوق يعني السوق بفرض عليه هذا السعر يكون السعر 8
+
+234
+00:19:45,480 --> 00:19:50,160
+يبقى ثابت حتى يفرض السوق سعر اخر يعني كيف بتفرض
+
+235
+00:19:50,160 --> 00:19:55,820
+سعر اخر لو قلنا اللي اتطلب هذا زاد D هنا تقلت الى
+
+236
+00:19:55,820 --> 00:20:00,360
+اليمين الى اعلى عشان عند التوازن الجديد مثلا عند
+
+237
+00:20:00,360 --> 00:20:04,900
+النقطة E1 هنا وبالتالي السعر برتفع إذا السعر السوق
+
+238
+00:20:04,900 --> 00:20:10,800
+ارتفع برتفع سعر لكل شركة على حده بس بدلا من أن
+
+239
+00:20:10,800 --> 00:20:16,930
+المكان ثلاثة تصير اربعة وهكذاإذا في فترة زمنية
+
+240
+00:20:16,930 --> 00:20:26,770
+معينة يكون السعر ثابت لأن المنتج الوحيد اللي ببيع
+
+241
+00:20:26,770 --> 00:20:34,610
+هذه السلعة يأخذ السعر مسلمًا منه يعني لو مثلًا
+
+242
+00:20:34,610 --> 00:20:37,970
+قولنا و الله نتكلم مثلًا عن الشاي من نوع النمر
+
+243
+00:20:37,970 --> 00:20:42,750
+بنبيع مثلًا من فكرة الشاي تسعة شكل ممكن يكون السنة
+
+244
+00:20:42,750 --> 00:20:46,130
+بتبيع تسعة شكلباع السنة او سنتين يكونوا يصيروا
+
+245
+00:20:46,130 --> 00:20:50,310
+سبعة شكل طب ليش؟ أقولك والله لأن السوق أعطاني سعر
+
+246
+00:20:50,310 --> 00:20:53,690
+جديد، يعني أصار الطلب نقص الطلب، بدل من أن كانت
+
+247
+00:20:53,690 --> 00:20:57,850
+تسعة شكل الطلب هنا التقل لليسار، فإذا الطلب قل،
+
+248
+00:20:57,850 --> 00:21:02,770
+السعر سيقل، سعر السوق سيقل، وبالتالي المنتج يستقبل
+
+249
+00:21:02,770 --> 00:21:07,670
+السعر استقباله، وهذا يعني أن تفاعل الطلب والعرض
+
+250
+00:21:08,050 --> 00:21:11,950
+واللي بيعطينا السعر والمنتج أو الشركة الواحدة
+
+251
+00:21:11,950 --> 00:21:17,650
+تستقبل السعر استقبالي بيجي تاجر الجملة على ال
+
+252
+00:21:17,650 --> 00:21:22,290
+supermarket ويقول و الله هذا مثلا بكيت الشاي من
+
+253
+00:21:22,290 --> 00:21:27,090
+نوع نمر أو النمر بيبيعه ب 9 شكل هي عليك مثلا هو ب
+
+254
+00:21:27,090 --> 00:21:30,670
+8 شكل انت ببيعه ب 9 شكل او 4 شكل مابقدرش يغير
+
+255
+00:21:30,670 --> 00:21:34,510
+السعر السعر اللي هو مابيكون ثابت لان لو غيرلو رفع
+
+256
+00:21:34,510 --> 00:21:40,410
+السعر المستهلكين هينتقلوا منه ويروحوا للبائعين
+
+257
+00:21:40,410 --> 00:21:44,170
+الآخرين لم يقدروا رفع السعر لأنه لن يستطيع أن يبيع
+
+258
+00:21:44,170 --> 00:21:48,750
+و لا حاجة من هذه السلعة الان هذا الملحنة اللي هو
+
+259
+00:21:48,750 --> 00:21:53,730
+الـD هذا الملحنة اللي هو عبارة عن خط أفقي و لا
+
+260
+00:21:53,730 --> 00:21:59,490
+نهاء المرونة هذه مثل دالة المبيعات للمنتج في سوق
+
+261
+00:21:59,490 --> 00:22:00,450
+المنافسة
+
+262
+00:22:02,860 --> 00:22:06,980
+وأي كلام اللي احنا شرحناه قبل قليل تكون دالة
+
+263
+00:22:06,980 --> 00:22:12,400
+مبيعات المتوقعة منحنى الطلب خطا وفقيا عند هذا
+
+264
+00:22:12,400 --> 00:22:17,240
+السعر هو عند السعر الثلاثي لأنه مايقدر هو يغير في
+
+265
+00:22:17,240 --> 00:22:23,200
+هذا السعر دالة المبيعات المتوقعة في ظهر الاحتكار
+
+266
+00:22:23,200 --> 00:22:26,920
+التام طبعا الاحتكار التام في احنا عندنا بائع واحد
+
+267
+00:22:26,920 --> 00:22:33,820
+فقط او منتج واحد زي ما نقول مثلاالشركة القهرباء في
+
+268
+00:22:33,820 --> 00:22:38,840
+فلسطين هي تمثل سوق احتقار تام طبعا الشركة ديوان
+
+269
+00:22:38,840 --> 00:22:42,200
+كانت تمثل في السابق سوق احتقار تام والان الدخل
+
+270
+00:22:42,200 --> 00:22:47,920
+عليها اللي هو الوطني او اللي اريده فسرعد السوق
+
+271
+00:22:47,920 --> 00:22:51,900
+احتقار ثانوي او ممكن نسميه سوق احتقار كام لكن سوق
+
+272
+00:22:51,900 --> 00:22:57,400
+القهرباء تمثل في فلسطين سوق احتقار تام شركة مياه
+
+273
+00:22:57,400 --> 00:23:03,610
+الساحل بالنسبة للمياه تمثل سوق احتقارالان المحتكر
+
+274
+00:23:03,610 --> 00:23:10,730
+هنا ليه طبعا أخذ السعر وواضع أو محدد للسعر وليس
+
+275
+00:23:10,730 --> 00:23:16,950
+أخذا له كما هو في المنافسة الكاملة منحنى طلب السوق
+
+276
+00:23:16,950 --> 00:23:21,370
+ومنحنى طلب المحتكر هو يمثل في نفس الوقت دارة
+
+277
+00:23:21,370 --> 00:23:25,090
+مبيعاته المتوقعة يعني منحنى طلب المحتكر لأنه مافيش
+
+278
+00:23:25,090 --> 00:23:30,840
+أساسا منتج غيره يمثل منحنى طلب السوقوهذه المنحنة
+
+279
+00:23:30,840 --> 00:23:39,440
+مثل دالة مبيعاته المتوقعة طبعا بالنسبة للتوازن هذا
+
+280
+00:23:39,440 --> 00:23:43,840
+شكل التوازن في سوق الاقتبار التام أي عندنا الـ MR
+
+281
+00:23:43,840 --> 00:23:48,000
+هذا الإيراد الحدي الـ Marginal Revenue عندي هنا
+
+282
+00:23:48,000 --> 00:23:51,980
+الـ D منحنة الطلب يساوي الـ AR اللي هو الـ Average
+
+283
+00:23:51,980 --> 00:23:56,340
+Revenue وعندي منحنة ال MC اللي هو التطلب الحدي
+
+284
+00:23:56,340 --> 00:24:00,350
+مارجينال كوستوعندي الـ ATC اللي هو الـ Average
+
+285
+00:24:00,350 --> 00:24:06,570
+Total Cost متوسط التكليف الكلية التقاع منحنى
+
+286
+00:24:06,570 --> 00:24:10,570
+الإيراد الحدي والـMR مع التكلفة الحدية عند النقطة
+
+287
+00:24:10,570 --> 00:24:15,370
+E النقطة يتمثل نقطة التوازن سعر التوازن اللي هو
+
+288
+00:24:15,370 --> 00:24:20,370
+السعر الثمانية اللي طبعا كما انتوا شايفين يتمثل
+
+289
+00:24:20,370 --> 00:24:25,070
+السعر الثمانية العجبال منحنى الطلب متوسط التكلفة
+
+290
+00:24:25,070 --> 00:24:31,140
+الكلية السعر 6كمية التوازن الكمية 4 اللي انا نحضه
+
+291
+00:24:31,140 --> 00:24:36,720
+معانا لو انك بتحسب الربح متواصل الربح الوحدة هنقول
+
+292
+00:24:36,720 --> 00:24:42,040
+8 نقص 6 اللي هو سعة ال P نقص ال ATC طبعا نقص 6
+
+293
+00:24:42,040 --> 00:24:47,640
+بيسوا 2 الربح الكل هنقول 2 ف4 ب8 يعني 8 دلالة يبقى
+
+294
+00:24:47,640 --> 00:24:53,540
+على هذا الكلولو اتكلمنا ونقول و الله مثلا 6 6
+
+295
+00:24:53,540 --> 00:25:00,260
+مليون مثلا 2 مليون لو اتكلمنا عن شركة كبيرة يعني و
+
+296
+00:25:00,260 --> 00:25:04,140
+اتكلمنا ان هذا أرقام بالملايين هاي الطريقة ان انا
+
+297
+00:25:04,140 --> 00:25:13,460
+بقول متواصل الوحدة 8-6 2 2 و 4 مليون مثلا 8 مليون
+
+298
+00:25:13,460 --> 00:25:18,780
+كمية اللي هو المباعة ممكن اقول مثلا انا طريقة اخرى
+
+299
+00:25:19,250 --> 00:25:24,830
+حجم المبيعات حجم المبيعات أو حجم الإيرادات تمانية
+
+300
+00:25:24,830 --> 00:25:31,090
+في أربعة اللي هو السعر في الكمية تمانية في أربعة و
+
+301
+00:25:31,090 --> 00:25:40,850
+32 التكلفة الكلية ستة في أربعة و 24 إذا 32 ناقص
+
+302
+00:25:40,850 --> 00:25:46,510
+أربعة و 20 بعطيني تمانية تمانية تمانية تمانية
+
+303
+00:25:46,510 --> 00:25:47,970
+تمانية تمانية تمانية تمانية تمانية تمانية تمانية
+
+304
+00:25:47,970 --> 00:25:48,590
+تمانية تمانية تمانية تمانية تمانية تمانية تمانية
+
+305
+00:25:48,590 --> 00:25:48,590
+تمانية تمانية تمانية تمانية تمانية تمانية تمانية
+
+306
+00:25:48,590 --> 00:25:48,610
+تمانية تمانية تمانية تمانية تمانية تمانية تمانية
+
+307
+00:25:48,610 --> 00:25:52,500
+تمانية تمانية تمانية تمانيةالان ملحنة الطلب هذا
+
+308
+00:25:52,500 --> 00:26:00,420
+يمثل ملحنة المبيعات أو دالة المبيعات بالنسبة
+
+309
+00:26:00,420 --> 00:26:07,180
+للمنتج في سوق الاحتكار التام وفي سوق المنافسة
+
+310
+00:26:07,180 --> 00:26:10,620
+الاحتكارية نفس الشكل البياني مع بعض الاختلافات
+
+311
+00:26:10,620 --> 00:26:16,480
+البسيطة وفي سوق الاحتكار القلة بنفس المطمئنة
+
+312
+00:26:22,000 --> 00:26:25,120
+ودات المبيعات في سوق المنافسة الاحتكارية طبعا هي
+
+313
+00:26:25,120 --> 00:26:29,400
+هتكون نفس الشكل البياني اللي اتكلمنا عنه قبل قليل
+
+314
+00:26:29,400 --> 00:26:35,180
+لكن يعني سوق المنافسة الاحتكارية هو اكثر واقعية من
+
+315
+00:26:35,180 --> 00:26:39,300
+سوق المنافسة الكاملة سوق الاحتكار الكام لماذا؟
+
+316
+00:26:39,300 --> 00:26:43,880
+لأنه يتميز بوجود عدد كبير من المنتجين وأن هؤلاء
+
+317
+00:26:43,880 --> 00:26:48,800
+المنتجين منتجون السلع المتشابهة ولكنها غير متجانسة
+
+318
+00:26:49,280 --> 00:26:53,880
+أي أن سلعت كل منتج تمثل بديل جيد في سلعة المنتج
+
+319
+00:26:53,880 --> 00:27:00,120
+الآخر ولكنه غير تمام بديل جيد ولكنه بديل غير تمام
+
+320
+00:27:00,120 --> 00:27:06,020
+ونتيجة لعدم تجارب السلع التي ينتجها المنافسين
+
+321
+00:27:06,020 --> 00:27:10,220
+الاحتكاريون فإن الطلب على سلعة كل واحد منهم لن
+
+322
+00:27:10,220 --> 00:27:14,220
+يكون لنهائي مرونة بل سيكون من حنة سالب الميلي كما
+
+323
+00:27:14,220 --> 00:27:19,850
+هو الحال في الاحتقار التام ولكنه مرن جداهنتكلم هنا
+
+324
+00:27:19,850 --> 00:27:25,730
+عن سلعة متشابهة وليست متجارسة لو قلنا و الله أنه
+
+325
+00:27:25,730 --> 00:27:33,030
+مثلا في قطاع غزة مثلا سوق الشاي أو مافيش عندي إلا
+
+326
+00:27:33,030 --> 00:27:37,830
+إلا نوع واحد من الشاي في الشغيرة مثلا الشاي مثلا
+
+327
+00:27:37,830 --> 00:27:42,930
+من نوع النمرد مافيش عندي فقط في كل قطاع غزة أي نوع
+
+328
+00:27:42,930 --> 00:27:47,290
+أي أخرى بتكون سوق الشاي في الحالة هذه سوق منافسة
+
+329
+00:27:47,290 --> 00:27:53,990
+كاملةلكن الواقع غير ذلك نحن نتكلم في سوق الشاي عن
+
+330
+00:27:53,990 --> 00:27:59,690
+أصناف متعددة وأصناف كثيرة جداً شاي النمر، شاي
+
+331
+00:27:59,690 --> 00:28:03,610
+الربيع، شاي لبتون، إلى آخرين أنواع مختلفة وبالتالي
+
+332
+00:28:03,610 --> 00:28:10,870
+كل نوع قد يكون يعني سعره مختلف في الحالة هتبقى كل
+
+333
+00:28:10,870 --> 00:28:16,410
+سلعة متشابهة يعني الشاي من نوع مثلا النمر يمثل
+
+334
+00:28:16,410 --> 00:28:22,640
+بديل جيدللشاي من نوع لبتون، لكنه بديل غير كامل،
+
+335
+00:28:22,640 --> 00:28:26,620
+يعني فيه تشابه، مش تجامش، ومن ثم ممكن يقولك والله
+
+336
+00:28:26,620 --> 00:28:30,500
+مثلا الشاي من نوع لبتون، يعني سعر البكيد مثلا
+
+337
+00:28:30,500 --> 00:28:35,520
+اتناشر شاكل، والشاي من نوع النمر مثلا تسعة شاكل،
+
+338
+00:28:35,520 --> 00:28:41,180
+يكون فيه فروق السعر، لأن هنا المستهلك بقتنع أن
+
+339
+00:28:41,180 --> 00:28:45,950
+والله الشاي من نوع لبتون أفضل من الشايمن نوع ..
+
+340
+00:28:45,950 --> 00:28:50,170
+على اعتبار انها سلع متشابه فسوق الشاي هنا بنقول هو
+
+341
+00:28:50,170 --> 00:28:54,830
+سوق منافسة تانية ليس سوق منافسة كاملة لان مافيش
+
+342
+00:28:54,830 --> 00:28:58,670
+عنده صنع واحد من الشاي و لو جبنا امثلة بنلاقي
+
+343
+00:28:58,670 --> 00:29:02,510
+امثلة كثيرة على ذلك يعني مثلا سوق إنتاج و بيع
+
+344
+00:29:02,510 --> 00:29:08,390
+الملابس الجاهزة عندي طبعا تشابه فاش تجانس محطات
+
+345
+00:29:08,390 --> 00:29:12,570
+البنزين هناك تشابه فاش تجانس اعتبار انه في عندنا
+
+346
+00:29:13,240 --> 00:29:18,220
+بنزين من أكثر من نوع مش كل نوع واحد وكل نوع له سعر
+
+347
+00:29:18,220 --> 00:29:23,960
+مختلف سوق الأثاث لأنه سوق الأثاث أنواع الخشب
+
+348
+00:29:23,960 --> 00:29:30,160
+مختلفة في عندك مثلا خشب مثلا زيان عندك أخشاب من
+
+349
+00:29:30,160 --> 00:29:36,060
+أنواع أخرى ومن ثم سوق انتجمعي الحلويات يعني في
+
+350
+00:29:36,060 --> 00:29:39,960
+مثلا النمورة على سبيل المثال قد يكون لها أكثر من
+
+351
+00:29:39,960 --> 00:29:45,240
+السعريكون مثلا نمورة بالسمل البلدي، نمورة
+
+352
+00:29:45,240 --> 00:29:48,980
+بالمكسرات، إلى آخرى، ففي عند أنواع وبالتالي في
+
+353
+00:29:48,980 --> 00:29:54,980
+اختلاف، محلات بيع الأدوية، سيدليات، هذا مثلا في
+
+354
+00:29:54,980 --> 00:29:58,620
+لكامول، في مثلا في لكامول سعر الشيكة، بحج شيكة أو
+
+355
+00:29:58,620 --> 00:30:02,680
+سعر الشيكة، في نوع ثاني سمات الحلاقة، محلات بيع
+
+356
+00:30:02,680 --> 00:30:05,860
+دوات الكهرباية، غسلات، ثلاجات، تفازونة أنواع
+
+357
+00:30:05,860 --> 00:30:09,580
+مختلفة، احنا نتكلم هنا عن سوق منافسة، كانت شعبنا،
+
+358
+00:30:09,580 --> 00:30:14,570
+كانت شعبهلكن مش تجانبه، من ثم بالإمكان يكون فيه
+
+359
+00:30:14,570 --> 00:30:17,510
+فروق السعر لكن الفروق السعر هنا لا تكون واسعة
+
+360
+00:30:17,510 --> 00:30:21,730
+وكبيرة ومن ثم بدلاً فيه تشابه يتبع المنافسين
+
+361
+00:30:21,730 --> 00:30:25,390
+الاحتكاريين اسلوب التمييز مش السعري اسلوب التمييز
+
+362
+00:30:25,390 --> 00:30:31,150
+السلعي أي جعل السلعة تبدو متميزة في عيون
+
+363
+00:30:31,150 --> 00:30:37,330
+المستخدمين مما يتيح للشركة ممكنية رفع سعر سلعتها
+
+364
+00:30:37,330 --> 00:30:43,140
+دون أن تفقد زبائناوالمقال من اجتذاب زبائن جدد
+
+365
+00:30:43,140 --> 00:30:48,600
+وهناك كثير من وسائل بتمييز السلعة مثل تغيير طرق
+
+366
+00:30:48,600 --> 00:30:52,380
+التعبى وتحسين الجودة واللجوء إلى الدعاية والإعلان
+
+367
+00:30:52,380 --> 00:30:58,100
+يعني هناك .. يعني أعطيكم مثال أنا يعني التشابه وله
+
+368
+00:30:58,100 --> 00:31:04,320
+لقب المرونة أيضا شركة أمريكية كانت بتبيع شوكولاتة
+
+369
+00:31:04,320 --> 00:31:09,960
+في منطقتين مختلفتينكانت بتبيع شوكولاتة يعني طريقة
+
+370
+00:31:09,960 --> 00:31:13,720
+التعبئة كانت تختلف في المنطقة الفقيرة بتحط
+
+371
+00:31:13,720 --> 00:31:18,900
+الشوكولاتة في كيس ليلون بتبيع الكلو دولار واحد
+
+372
+00:31:18,900 --> 00:31:25,720
+الكلو دولار واحد لو بدتبيع هذا الشوكولاتة في
+
+373
+00:31:25,720 --> 00:31:34,100
+المنطقة الغنية أو للأغنية يعني نسميها مابرضوش
+
+374
+00:31:34,100 --> 00:31:38,820
+يشتروا ال ..يعني الشوكولاتة في بكية النيلون فراحت
+
+375
+00:31:38,820 --> 00:31:46,160
+اللي هي الشركة عملت علبة كرتونية ملونة، زخرشة،
+
+376
+00:31:46,160 --> 00:31:51,520
+مرتبة، يعني تجذب الجبائن وحطت الكيلو اللي هو
+
+377
+00:31:51,520 --> 00:31:56,580
+الشوكولاتة بيها، صارت بيبيحها يعني الكرتونة بتكلفة
+
+378
+00:31:56,580 --> 00:32:05,040
+2 سنة، يعني 2 من 100 دولارلكن استطاعت بطريقة
+
+379
+00:32:05,040 --> 00:32:13,140
+بتاعها انها طبعا اتبيع اللي هو الباكيد هذا ثلاث
+
+380
+00:32:13,140 --> 00:32:20,740
+دولار تفع الشعر بس بسبب اختلاف طريقة بتاعها وطبعا
+
+381
+00:32:20,740 --> 00:32:28,800
+طلب الأغنية على هاي الشلعب وطلب غير Marine رفع
+
+382
+00:32:28,800 --> 00:32:35,110
+الشعر بجانب إرادات الشركةوبالنسبة لطلب الفقراء
+
+383
+00:32:35,110 --> 00:32:41,330
+وطلب مرن فتخفض السعر وبيحث في بكية نايلون برضه
+
+384
+00:32:41,330 --> 00:32:43,190
+بزيادة من غادات الشركة فالشركة دايما تبقى على
+
+385
+00:32:43,190 --> 00:32:48,450
+زيادة في غاداتها طبعا
+
+386
+00:32:48,450 --> 00:32:56,790
+احنا يعني سأكفي ان شاء الله في هذه المقادرة
+
+387
+00:32:57,710 --> 00:33:03,610
+ولكن ممكن نكمل بعض اللقاءات السريعة قبل أن ننهي
+
+388
+00:33:03,610 --> 00:33:10,710
+الخطة الاستثمارية القومية ومكوناتها فلنكمل بس شيء
+
+389
+00:33:10,710 --> 00:33:17,350
+بسيط لأن المحاضرة عشان نجعل الجزء الثالث من فصل
+
+390
+00:33:17,350 --> 00:33:23,770
+الثالث محاضرة تقريبا بنفسيعني الوقت إن شاء الله
+
+391
+00:33:23,770 --> 00:33:27,810
+سبحانه وتعالى القطة الاستثمارية القومية ومكوناتها
+
+392
+00:33:27,810 --> 00:33:32,590
+هذا هو العامل الخامس من العوامل بأثر على الطلب
+
+393
+00:33:32,590 --> 00:33:37,570
+يقرن في عامل 13 عامل لحيث يتم دراسة ومعرفة ما هي
+
+394
+00:33:37,570 --> 00:33:42,510
+القطاعات القطاعات التي أولدها الدولة أهمية في قطة
+
+395
+00:33:42,510 --> 00:33:47,350
+التنمية والاستثمار وامكانية التنبؤ بحجم الطلب على
+
+396
+00:33:47,350 --> 00:33:50,920
+الشلع والقدمات المستقبليةمثال، إذا كانت تركيز
+
+397
+00:33:50,920 --> 00:33:54,740
+القطة الاستثمارية القومية على قطاع الإسكان بنوم
+
+398
+00:33:54,740 --> 00:33:59,180
+البديهي أن توقع جيادة الطلب على الطب والأسمنت
+
+399
+00:33:59,180 --> 00:34:03,000
+والحديد وأدوات المنصة، وهذا طبعا مهم للي بدي يعمل
+
+400
+00:34:03,000 --> 00:34:08,520
+مشروع، بدي يطلع على خطة الدولة، دولة إيش بتخطط؟ما
+
+401
+00:34:08,520 --> 00:34:12,320
+هي خطتها التنموية في السنوات القادمة ويشوف
+
+402
+00:34:12,320 --> 00:34:17,020
+المشروعات اللي بتركز عليها عشان أنه يعمل مشروع
+
+403
+00:34:17,020 --> 00:34:20,600
+لسيثماري ضمن خطة الدولة القومية والسريد من هذه
+
+404
+00:34:20,600 --> 00:34:25,960
+الخطة ليكونش في معزل عن الوضع العام في البلد الدخل
+
+405
+00:34:25,960 --> 00:34:30,580
+القومي ورمض توزيعه طبعا يعتبر الدخل القومي محددات
+
+406
+00:34:30,580 --> 00:34:35,520
+الانفاق الاستهلاكي الكلي للمجتمعويتوقف عجم الطلب
+
+407
+00:34:35,520 --> 00:34:38,940
+على سلعة معينة على رمض التوزيع على الدخل على طبقات
+
+408
+00:34:38,940 --> 00:34:45,340
+المجتمع خدمة دراسات لعصائية مدنية هذه دراسات ألف
+
+409
+00:34:45,340 --> 00:34:49,060
+أن أصحاب الدخول المحدودة ينفقوا جزء الأكبر من
+
+410
+00:34:49,060 --> 00:34:52,980
+الدخل على السلع الغذائي يعني لو مثلا واحد بده يفتح
+
+411
+00:34:52,980 --> 00:34:57,120
+مشروع يبطلع على مستوات الناس يعني عشان كده اللي
+
+412
+00:34:57,120 --> 00:35:01,020
+لاحظ معنى قطاع غزة معظم الناس أصحاب دخولهم محدودة
+
+413
+00:35:01,020 --> 00:35:05,050
+بتلاقي الناس يقولوا له الصناعات الغذائيةيعني يفتح
+
+414
+00:35:05,050 --> 00:35:13,530
+supermarket يفتح محل مثلا مخبز مثلا يعني أمور
+
+415
+00:35:13,530 --> 00:35:18,650
+متعلقة بالغذاء لأن كل الناس بيطلبوا الغذاء تمام؟
+
+416
+00:35:18,650 --> 00:35:23,610
+فهذا بتفيد يعني وضع الناس ووضع المجتمع من ناحية
+
+417
+00:35:23,610 --> 00:35:27,650
+الدخل بتفيد أصحاب المشاية إيش الناس بيطلبوا؟ ماذا
+
+418
+00:35:27,650 --> 00:35:30,790
+يفضلون؟ الشناعات الغذائية و المشروعات الغذائية
+
+419
+00:35:30,790 --> 00:35:35,590
+ناجحة فالفعل يطلعوابقى إن أصحاب الدخول المتوسطة
+
+420
+00:35:35,590 --> 00:35:38,890
+ينفقوا الجزء الأكبر من دخولهم على المسكن والملبس
+
+421
+00:35:38,890 --> 00:35:45,110
+والتعليم الخاص والقدمات الترفيهية إذا
+
+422
+00:35:45,110 --> 00:35:50,390
+كانوا يعني أصحاب دخول متوسطة يعني ممكن يعمل مثلا
+
+423
+00:35:50,390 --> 00:35:56,930
+محلات بيع ملابس، محلات فيها قدمات ترفيهية، منتجات،
+
+424
+00:35:56,930 --> 00:36:02,130
+شليهات، ألعاب إلى أخرينعلى أصحاب الدخول الكبيرة
+
+425
+00:36:02,130 --> 00:36:06,010
+ينفعوا درجة أكبر من دخولهم على السلع الكمالية
+
+426
+00:36:06,010 --> 00:36:12,270
+فصاحب المشروع هنا بده يشوف كيف وضع الناس ومن ثم
+
+427
+00:36:12,270 --> 00:36:16,850
+هذا بتضع إلى نشكل ونسب توزيع الدخل في المجتمع مهم
+
+428
+00:36:16,850 --> 00:36:21,070
+جدا للتنبؤ بحجم الطلب على منتجات المشروع مثلا،
+
+429
+00:36:21,070 --> 00:36:25,370
+مجتمع معظم الشركات دو الدخول المحدودة فإن أي مشروع
+
+430
+00:36:25,370 --> 00:36:29,330
+يتعلق بالسلع الغذائية هيكون مشروع ناجح كما أشرنا
+
+431
+00:36:33,640 --> 00:36:38,960
+السياسات الحكومية المؤثرة على الطلب والعبثة للعامل
+
+432
+00:36:38,960 --> 00:36:45,080
+السابع للضرائب والإعانات ومضامة الأسعار ان شاء
+
+433
+00:36:45,080 --> 00:36:50,940
+الله هذه السياسات وما تبقى من الفصل الثالث سوف
+
+434
+00:36:50,940 --> 00:36:58,180
+نعالجه في المحاضرة القادمة بإذن الله والتي ستتمثل
+
+435
+00:36:58,180 --> 00:37:04,730
+الجزء الثالثوالاخير من الفصل الثالث إلى هنا تنتهي
+
+436
+00:37:04,730 --> 00:37:08,950
+هذه المقادرة أبناء أبطال الله والطالبات أخيرا
+
+437
+00:37:08,950 --> 00:37:14,050
+أستردعكم الله الذي لا تضيع ودائعه والسلام عليكم
+
+438
+00:37:14,050 --> 00:37:17,570
+ورحمة الله وبركته
+

PL9fwy3NUQKwaehWog37rURI164DXgzdqj/tfnWLSz_emU.srt

@@ -0,0 +1,908 @@
+1
+00:00:00,810 --> 00:00:04,090
+أعوذ بالله من الشيطان الرجيم بسم الله الرحمن
+
+2
+00:00:04,090 --> 00:00:09,010
+الرحيم الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على
+
+3
+00:00:09,010 --> 00:00:13,990
+أشرف المرسلين سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه
+
+4
+00:00:13,990 --> 00:00:19,810
+والتابعين بإحسان إلى يوم الدين أما بعد الطلاب
+
+5
+00:00:19,810 --> 00:00:25,130
+والطالبات الأعزاء السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
+
+6
+00:00:25,130 --> 00:00:33,430
+بداية نهنئكم بمناسبة حلول عيد الفطر المبارك، نسأل
+
+7
+00:00:33,430 --> 00:00:39,050
+الله سبحانه وتعالى أن يعيده علينا وعليكم جميعا في
+
+8
+00:00:39,050 --> 00:00:44,630
+اليمن والبركات، وكل عام وأنتم بألف خير إن شاء الله
+
+9
+00:00:44,630 --> 00:00:50,450
+نجدد لقاءاتنا معكم في مساق تقييم مشروعات ودراسات 
+
+10
+00:00:50,450 --> 00:00:54,340
+الجدوى الاقتصادية، نلتقي اليوم في المحاضرة المصورة
+
+11
+00:00:54,340 --> 00:01:00,340
+رقم 6، وهي تتكلم عن الفصل السادس: تحليل الربحية 
+
+12
+00:01:00,340 --> 00:01:04,400
+التجارية وتقييم مشروعات الاستثمارية إن شاء الله
+
+13
+00:01:04,400 --> 00:01:08,580
+سبحانه وتعالى، في هذا الفصل سوف نتكلم عن عدة
+
+14
+00:01:08,580 --> 00:01:13,310
+محاضرات، من ثلاث إلى أربع محاضرات إن شاء الله سبحانه
+
+15
+00:01:13,310 --> 00:01:18,550
+وتعالى، لأن هذا الفصل من الفصول المهمة جدا في المساق
+
+16
+00:01:18,550 --> 00:01:23,890
+إن شاء الله، الـ quiz الأخير في هذا المساق سوف يكون
+
+17
+00:01:23,890 --> 00:01:29,830
+متعلقًا بهذا الفصل بإذن الله سبحانه وتعالى، طبعًا
+
+18
+00:01:29,830 --> 00:01:33,530
+الفصل السادس: تحليل الربحية التجارية وتقييم 
+
+19
+00:01:33,530 --> 00:01:37,490
+المشروعات الاستثمارية، هناك أهداف تعليمية لهذا
+
+20
+00:01:37,490 --> 00:01:41,850
+الفصل: واحد- التعرف على أهم المؤشرات المحاسبية 
+
+21
+00:01:41,850 --> 00:01:47,690
+كمؤشرات أولية لتقييم مشروعات الاستثمارية، اثنين-
+
+22
+00:01:47,690 --> 00:01:52,470
+التعرف على كيفية إعداد قوائم التدفقات النقدية لمشروعات
+
+23
+00:01:52,470 --> 00:01:57,580
+استثمارية، ثلاثة- دراسة أهم المؤشرات المالية في تقييم
+
+24
+00:01:57,580 --> 00:02:01,440
+المشروعات الاستثمارية، أربعة- التعرف على كيفية 
+
+25
+00:02:01,440 --> 00:02:07,660
+المفاضلة بين المشروعات الاستثمارية، طبعًا الفصل
+
+26
+00:02:07,660 --> 00:02:13,210
+بتكون من عدة مكونات: واحد- المؤشرات المحاسبية لتقييم
+
+27
+00:02:13,210 --> 00:02:17,250
+مشروعات استثمارية، وده هتكون إن شاء الله عنوان هذه
+
+28
+00:02:17,250 --> 00:02:21,410
+المحاضرة، اثنين- المؤشرات المالية لتقييم مشروعات
+
+29
+00:02:21,410 --> 00:02:25,750
+استثمارية، ثلاثة- المفاضلة بين المشروعات الاستثمارية،
+
+30
+00:02:25,750 --> 00:02:32,390
+أربعة- تقييم مشروعات من وجهة نظر مختلفة: تحليل
+
+31
+00:02:32,390 --> 00:02:36,570
+الربحية التجارية وتقييم مشروعات استثمارية بعد
+
+32
+00:02:36,570 --> 00:02:41,150
+الانتهاء من إعداد الدراسة الفنية والدراسة التمويلية 
+
+33
+00:02:41,150 --> 00:02:45,990
+التي تعتبر مخرجاتها هي المتغيرات والمدخلات
+
+34
+00:02:45,990 --> 00:02:50,150
+الأساسية للدخول في مرحلة تحليل الربحية التجارية
+
+35
+00:02:50,150 --> 00:02:54,830
+وتقييم المشروع، حيث يتم في هذه المرحلة تطبيق العديد
+
+36
+00:02:54,830 --> 00:02:59,050
+من المؤشرات بهدف التوصل إلى نتائج مقنعة حول جدوى
+
+37
+00:02:59,050 --> 00:03:02,970
+المشروع من الناحية التجارية، يعني من وجهة نظر خاصة
+
+38
+00:03:02,970 --> 00:03:07,150
+ومن ثم اتخاذ القرار المناسب بشأن قبول وتنفيذ
+
+39
+00:03:07,150 --> 00:03:12,350
+المشروع من عدمه أو المفاضلة بين المشروعات إذا كانت
+
+40
+00:03:12,350 --> 00:03:16,770
+هناك عدة مشروعات مقترحة، والمطلوب المفاضلة ��ينها
+
+41
+00:03:16,770 --> 00:03:21,770
+سواء لغرض ترتيبها وفق الأولوية للاستثمار أو اختيار
+
+42
+00:03:21,770 --> 00:03:26,330
+واحدة منها، في هذا الفصل إن شاء الله سبحانه وتعالى
+
+43
+00:03:26,330 --> 00:03:31,450
+سيتم التطرق إلى أهم المؤشرات المستخدمة في تقييم
+
+44
+00:03:31,450 --> 00:03:34,790
+مشروعات استثمارية، ثم المفاضلة بين المشروعات
+
+45
+00:03:34,790 --> 00:03:39,830
+الاستثمارية، وتقييم مشروعات من وجهة نظر مختلفة
+
+46
+00:03:39,830 --> 00:03:45,030
+أولًا: المؤشرات المحاسبية في تقييم مشروعات
+
+47
+00:03:45,030 --> 00:03:48,510
+استثمارية، تعتمد هذه المؤشرات على مفهوم الربح 
+
+48
+00:03:48,510 --> 00:03:53,490
+المحاسبي والذي يتمثل في رقم صافي الربح بعد استرداد
+
+49
+00:03:53,490 --> 00:03:57,670
+كافة بنود التكاليف الجارية نقدية وغير نقدية،
+
+50
+00:03:57,670 --> 00:04:01,770
+ويحسب صافي الربح قبل الضريبة وبعد الضريبة على
+
+51
+00:04:01,770 --> 00:04:07,430
+الْنحو التالي: الإيرادات، يتم طرح التكاليف الجارية 
+
+52
+00:04:07,430 --> 00:04:12,410
+منها، فيعطينا صافي الربح قبل الضريبة، وهذا نطرح
+
+53
+00:04:12,410 --> 00:04:17,150
+منه الضريبة طبعًا، فيعطينا صافي الربح
+
+54
+00:04:17,150 --> 00:04:18,870
+بعد الضريبة.
+
+55
+00:04:22,350 --> 00:04:25,910
+وإذا كانت تختلف السنوات سواء في الإيرادات أو 
+
+56
+00:04:25,910 --> 00:04:30,310
+التكاليف الجارية أو حتى في قيمة الضريبة، فإنه يتم
+
+57
+00:04:30,310 --> 00:04:35,410
+إعداد جدول يبين صافي الربح المتوقع في السنوات
+
+58
+00:04:35,410 --> 00:04:37,950
+التشغيل، اللي هو العمر الإنتاجي للمشروع، على نحو
+
+59
+00:04:37,950 --> 00:04:42,290
+التالي: فإن هي السنوات: 1، 2، إلى السنة العاشرة
+
+60
+00:04:42,290 --> 00:04:44,690
+إيرادات من السنة الأولى حتى السنة العاشرة
+
+61
+00:04:44,690 --> 00:04:50,430
+والتكاليف الجارية، صافي الربح قبل الضريبة، والضريبة،
+
+62
+00:04:50,430 --> 00:04:56,290
+صافي الربح، طبعًا، بعد الضريبة، يعني الإيرادات ناقص 
+
+63
+00:04:56,290 --> 00:05:00,730
+التكاليف، يعطينا صافي الربح قبل الضريبة، ناقص
+
+64
+00:05:00,730 --> 00:05:07,330
+الضريبة، يعطينا صافي الربح بعد الضريبة، طبعًا 
+
+65
+00:05:07,330 --> 00:05:10,270
+من أهم المؤشرات المحاسبية لتقييم مشروعات استثمارية
+
+66
+00:05:10,270 --> 00:05:15,170
+واحد- متوسط صافي الربح المحاسبي السنوي، ويتمثل في
+
+67
+00:05:15,170 --> 00:05:21,060
+المتوسط الحسابي لقيم صافي الربح المحاسبي المتوقع أن 
+
+68
+00:05:21,060 --> 00:05:25,300
+يحققه المشروع كل سنوات التشغيل، ويتم قياس متوسط 
+
+69
+00:05:25,300 --> 00:05:28,460
+صافي الربح المحاسبي السنوي على النحو التالي، يلي
+
+70
+00:05:28,460 --> 00:05:32,640
+قانون طبعًا، متوسط صافي الربح المحاسبي يساوي مجموع 
+
+71
+00:05:32,640 --> 00:05:35,920
+صافي الربح المتوقع كل سنوات التشغيل على عدد
+
+72
+00:05:35,920 --> 00:05:42,380
+سنوات التشغيل، يعني قوانين احنا بطلب ان نطبقها
+
+73
+00:05:42,380 --> 00:05:48,860
+إن شاء الله من خلال عدة أمثلة، سوف نأتي إليها، حالة 
+
+74
+00:05:48,860 --> 00:05:54,500
+تطبيقية رقم طبعًا واحد في هذا الفصل، تقدر التكاليف
+
+75
+00:05:54,500 --> 00:06:00,400
+الاستثمارية لأحد المشروعات 88 ألف دينار، هذا الرقم
+
+76
+00:06:00,400 --> 00:06:04,720
+بدنا نحفظه، لأنه هيمر علينا في هذه الحالة وفي حالات
+
+77
+00:06:04,720 --> 00:06:08,780
+لاحقة إن شاء الله، هو يتوقع أن تبلغ الإيرادات الكلية
+
+78
+00:06:08,780 --> 00:06:11,760
+والتكاليف الجارية للمشروع على 3 سنوات التشغيل كما 
+
+79
+00:06:11,760 --> 00:06:16,000
+يعني تشغيل خمس سنوات، واحد، اثنين، ثلاثة، أربعة،
+
+80
+00:06:16,000 --> 00:06:20,730
+خمس سنوات، في لغتات من ألف دينار: 400 ألف، 24 ألف، و
+
+81
+00:06:20,730 --> 00:06:23,730
+24 ألف، و 24 ألف، و 24 ألف، و 24 ألف، و 24 ألف، و 24
+
+82
+00:06:23,730 --> 00:06:25,730
+ألف، و 24 ألف، و 24 ألف، و 24 ألف، و 24 ألف، و 24 ألف، و
+
+83
+00:06:25,730 --> 00:06:26,710
+24 ألف، و 24 ألف، و 24 ألف، و 24 ألف، و 24 ألف، و 24
+
+84
+00:06:26,710 --> 00:06:27,730
+ألف، و 24 ألف، و 24 ألف، و 24 ألف، و 24 ألف، و 24 ألف، و
+
+85
+00:06:27,730 --> 00:06:29,950
+24 ألف، و 24 ألف، و 24 ألف، و 24 ألف، و 24 ألف، و 24
+
+86
+00:06:29,950 --> 00:06:46,050
+ألف، و 24 ألف، و
+87
+00:06:46,130 --> 00:06:50,170
+السنة الرابعة والخامسة، في عليها ضريبة، المطلوب تقييم
+
+88
+00:06:50,170 --> 00:06:54,350
+المشروع باستخدام مؤشر متوسط صافي الربح المحاسبي
+
+89
+00:06:54,350 --> 00:07:00,470
+السنوي، أشهر تشغيل خمس سنوات، الإيرادات كل سنة، السنة 
+
+90
+00:07:00,470 --> 00:07:05,950
+الأولى 400، والتكلفة 300، 400 ناقص 300 بيطلع 100،
+
+91
+00:07:05,950 --> 00:07:08,410
+مافيش ضريبة، لإن الضريبة يقولنا في السنة الرابعة،
+
+92
+00:07:08,410 --> 00:07:13,390
+بيطلع 100، صافي الربح، السنة الثانية 420 ناقص 300
+
+93
+00:07:14,280 --> 00:07:18,880
+بيعطيني طبعًا 120، اللي هو مافيش ضريبة، 120 نقص صفر،
+
+94
+00:07:18,880 --> 00:07:24,320
+يعني، بطلع 120، سنة الثالثة 420 ناقص 300، برضه بطلع
+
+95
+00:07:24,320 --> 00:07:29,780
+120، برضه مافيش ضريبة، بطلع صافي ربح بعد ضريبة 120
+
+96
+00:07:29,780 --> 00:07:36,420
+لأن مافيش ضريبة أساسًا، سنة الرابعة 420 ناقص 282.5،
+
+97
+00:07:36,420 --> 00:07:43,340
+بطلع 137.5، هذه في عليها ضريبة 20%، بنقول 137.5 ضرب 
+
+98
+00:07:43,340 --> 00:07:50,860
+20% بيطلع 27.5، 137.5 ناقص 27.5 بيطلع 110، سنة
+
+99
+00:07:50,860 --> 00:07:56,480
+الخامسة 400 ناقص 275، 125، هذا في عليه ضرب 20%، 125 ضرب 
+
+100
+00:07:56,480 --> 00:08:01,700
+20% بيطلع 25، 125 ناقص 25 بيطلع 100، إذا صافي الربح
+
+101
+00:08:01,700 --> 00:08:06,980
+بعد ما احنا خصمنا الضريبة، بيطلع مجموع صافي الربح في
+
+102
+00:08:06,980 --> 00:08:14,980
+خمس سنوات 550 ألف دينار، الآن
+
+103
+00:08:14,980 --> 00:08:17,920
+متوسط صافي الربح المحاسبي اللي طلع عندنا، درّق اللي
+
+104
+00:08:17,920 --> 00:08:24,480
+طلع عندنا 550 من جسمه على خمس سنوات، بيطلع 550 نقسمها 
+
+105
+00:08:24,480 --> 00:08:28,960
+على الخمسة، 110 ألف دينار، اللي هو كل سنة متوسط صافي
+
+106
+00:08:28,960 --> 00:08:34,940
+الربح مقسوم على سنوات الخمسة بيطلع 110 ألف لكل سنة.
+
+107
+00:08:34,940 --> 00:08:39,840
+فتم مقارنة هذا المتوسط اللي طلع عندنا 110 مع 
+
+108
+00:08:39,840 --> 00:08:44,020
+المشروعات المماثلة في النشاط وحجم الاستثمار، حيث أن 
+
+109
+00:08:44,020 --> 00:08:48,120
+المقارنة تكون غير موضوعية مع مشروعات تختلف في حجم
+
+110
+00:08:48,120 --> 00:08:52,640
+الاستثمار، فإذا كانت النتيجة متقاربة، يكون تعزيز
+
+111
+00:08:52,640 --> 00:08:57,620
+قرار قبول المشروع، نقارن الرقم هذا مع المشروعات
+
+112
+00:08:57,620 --> 00:09:01,720
+المماثلة والقريبة في النشاط وحجم الاستثمار، إذا كان
+
+113
+00:09:01,720 --> 00:09:04,980
+الرقم هذا قريب منها، نقبل المشروع، إذا كان بعيد
+
+114
+00:09:04,980 --> 00:09:08,520
+عنها، لا نقبل المشروع، أما في حالة المفاضلة بين 
+
+115
+00:09:08,520 --> 00:09:12,040
+المشروعات باستخدام هذا المؤشر، يكون المشروع الأفضل
+
+116
+00:09:12,040 --> 00:09:16,940
+الذي يحقق أعلى متوسط صافي ربح محاسبي مع مراعاة عدم 
+
+117
+00:09:16,940 --> 00:09:19,480
+اختلاف في حجم الاستثمار، يعني لو كان عندك خمس 
+
+118
+00:09:19,480 --> 00:09:23,700
+مشاريع، بدي أقارن بينها، بدي أقارن الرقم هذا اللي
+
+119
+00:09:23,700 --> 00:09:28,280
+طلع، هل هو أعلى الأرقام؟ إذا والله لقينا هو الأفضل
+
+120
+00:09:28,280 --> 00:09:34,080
+بنقول إنه يعني هذا المشروع حقق أعلى متوسط صافي ربح 
+
+121
+00:09:34,080 --> 00:09:41,810
+فتم قبوله، إذا كان لا يحقق الأعلى، لا يتم قبوله، عند
+
+122
+00:09:41,810 --> 00:09:46,810
+المؤشر الثاني: نسبة متوسط صافي الربح المحاسبي 
+
+123
+00:09:46,810 --> 00:09:51,630
+للتكاليف الاستثمارية، حيث أنه لا دلالة لرقم متوسط
+
+124
+00:09:51,630 --> 00:09:55,430
+صافي الربح المحاسبي عند المقارنة لمشروعات تختلف
+
+125
+00:09:55,430 --> 00:09:59,470
+في تكاليفها الاستثمارية، على المشروع موضع الدراسة
+
+126
+00:09:59,470 --> 00:10:02,830
+فإنه يتم حساب هذا المؤشر كنسبة من تكاليف
+
+127
+00:10:02,830 --> 00:10:07,380
+الاستثمارية، فعلى سبيل المثال، لو أن أحد المشروعات كـ
+
+128
+00:10:07,380 --> 00:10:12,560
+"Lucid Maria" 50 ألف دينار، ويحقق من خلاله صافي ربح
+
+129
+00:10:12,560 --> 00:10:18,340
+10 ألف دينار، ومشروع آخر في نفس النشاط ك"Lucid Maria"
+
+130
+00:10:18,340 --> 00:10:22,420
+100 ألف دينار، يحقق من خلاله صافي ربح 10 ألف
+
+131
+00:10:22,420 --> 00:10:26,800
+دينار، فهل يُعتبر مشروع الثاني اللي هو حقق مشروع
+
+132
+00:10:26,800 --> 00:10:31,300
+ألف دينار أفضل من المشروع الأول؟ طبعًا لا بالتأكيد،
+
+133
+00:10:31,300 --> 00:10:35,580
+هذا غير صحيح، بالنظر إلى حجم الاستثمار، لأن المشروع
+
+134
+00:10:35,580 --> 00:10:41,120
+الثاني حجم الاستثمار 100 ألف، والثاني الأولاني 50
+
+135
+00:10:41,120 --> 00:10:45,940
+ألف، أول 50 ألف عمل ربح صافي ربح 10 ألف، أول 100 ألف
+
+136
+00:10:45,940 --> 00:10:51,840
+عمل صافي ربح 15 ألف، تمام؟ لذلك نقول أن الأول يحقق
+
+137
+00:10:51,840 --> 00:10:57,020
+نسبة ربح 20%، نقول نحن 10 ألف على 50 ألف مضروبة في 20%،
+
+138
+00:10:57,020 --> 00:11:03,080
+نسبة الربح، والثاني يحقق نسبة ربح 15%، لـ 15 ألف على 
+
+139
+00:11:03,080 --> 00:11:07,240
+مئة، لهذا الأساس، بيعتبر الأولاني وإن كان محقق ربح
+
+140
+00:11:07,240 --> 00:11:14,420
+أقل أفضل من الثاني، لأنه معدل عائد على الربح أو
+
+
+
+141
+00:11:14,420 --> 00:11:17,700
+معدل نسبة الربح في المشروع الأول أكثر من نسبة
+
+142
+00:11:17,700 --> 00:11:23,220
+الربح في المشروع الثاني نسبة المتواصل الصفر الربح 
+
+143
+00:11:23,220 --> 00:11:26,300
+إلى تكلفة الاستثمارية متواصل الصفر الربح السنوي
+
+144
+00:11:26,300 --> 00:11:30,460
+اللي احنا جبناه الـ110 على جمال تكلفة الاستثمارية
+
+145
+00:11:31,760 --> 00:11:37,660
+في مثالنا اللي قبل قليل حلناه لو قلنا نجعل نفسنا
+
+146
+00:11:37,660 --> 00:11:43,040
+المثال التكاليف الاستثمارية عندنا 880 ألف المثال
+
+147
+00:11:43,040 --> 00:11:50,320
+اللي هو 6-1 حلقته 6-1 كان التكاليف الاستثمارية 880
+
+148
+00:11:50,320 --> 00:11:57,040
+ألف وكان صافي الربح توصف الربح السنوي كان 110
+
+149
+00:11:57,040 --> 00:12:01,770
+فالآن لو بدنا نجيب النسبة المتوسطة صفر الربح المحاسبي
+
+150
+00:12:01,770 --> 00:12:09,830
+تفاصيل إدارية بيطلع 110.180 ألف بيطلع 12.5% 12.5%
+
+151
+00:12:09,830 --> 00:12:14,650
+إذا بدنا نشوف هل المشروع في الحالة يكون مقبول ولا
+
+152
+00:12:14,650 --> 00:12:20,750
+غير مقبول حيث تتم مقارنة هذه النسبة اللي طلعت
+
+153
+00:12:20,750 --> 00:12:27,410
+عندنا 12.5% نقارنها مع المشروعات المماثلة في 
+
+154
+00:12:27,410 --> 00:12:32,260
+النشاط، إذا كان المشروع يحقق نسبة مقاربة يعتبر مؤشر
+
+155
+00:12:32,260 --> 00:12:36,440
+معزز لقرار قبول الاستثمار أو لقرار قبول المشروع
+
+156
+00:12:36,440 --> 00:12:40,880
+وفي حالة المفاضلة في المشروعات فإن المشروع الأفضل 
+
+157
+00:12:40,880 --> 00:12:45,080
+اللي هو العديد من المشروعات المشروع الأفضل يحقق 
+
+158
+00:12:45,080 --> 00:12:50,060
+نسبة أعلى فتكون هذه المقاربة وضعية إذا كان هيكل
+
+159
+00:12:50,060 --> 00:12:54,420
+التمويل من الاقتراض مش اقتراب أما في حالة تطمن
+
+160
+00:12:54,420 --> 00:12:58,350
+هيكل التمويل لقروض فإنه يكون من الأفضل استخدام
+
+161
+00:12:58,350 --> 00:13:02,510
+الربح المحاسبي قبل الفوائد والضرائب بدل من صفر
+
+162
+00:13:02,510 --> 00:13:06,510
+الربح الذي تكون خصمه منه الفوائد والضرائب وذلك حتى
+
+163
+00:13:06,510 --> 00:13:11,490
+تكون مفاضلة موضوعية بهدف تقييم الاستثمار لذلك حيث
+
+164
+00:13:11,490 --> 00:13:15,350
+تعتبر الفوائد مشكلة تمويلية لا علاقة لها بكفاءة
+
+165
+00:13:15,350 --> 00:13:18,950
+الاستثمار ولا تظهر هذه المشكلة إذا كانت تمويل
+
+166
+00:13:18,950 --> 00:13:23,210
+ذاتية وهذا شرح الموضوع لاحقًا عند تلاوة إعداد
+
+167
+00:13:23,210 --> 00:13:25,410
+قائمة الاتفاقات النقلية
+
+168
+00:13:27,940 --> 00:13:33,600
+النقطة الثالثة نسبة متوسط الربح المحاسبي إلى رأس 
+
+169
+00:13:33,600 --> 00:13:38,760
+المال المملوك وهو يمثل معدل عائد على حق الملكية
+
+170
+00:13:38,760 --> 00:13:44,140
+وهو مؤشر يهم الملاك بشكل أساسي أي تقييم من وجهة 
+
+171
+00:13:44,140 --> 00:13:48,900
+نظر الملاك وليس تقييم مشروع لدى ويتم حساب هذا
+
+172
+00:13:48,900 --> 00:13:53,680
+المؤشر من خلال العلاقة التالية نسبة متوسط صفر
+
+173
+00:13:53,680 --> 00:13:59,050
+الربح إلى رأس المال المملوك يساوي متوسط صفر الربح 
+
+174
+00:13:59,050 --> 00:14:04,050
+السنوي اللي احنا جيبناه 110 المثال اللي هو 6-1 على 
+
+175
+00:14:04,050 --> 00:14:09,950
+رأس المال المبلغ طبعًا في المية لو
+
+176
+00:14:09,950 --> 00:14:13,470
+رجعنا لحالة اللي هو المثال رقم 1 الحالة 6-1 بفرض 
+
+177
+00:14:13,470 --> 00:14:18,520
+أن رأس المال مبلغ 550 ألف المطلوب تقييم المشروع
+
+178
+00:14:18,520 --> 00:14:22,900
+باستخدام مؤشر نسبة متوسط صفر الربح المحاسبي لرأس 
+
+179
+00:14:22,900 --> 00:14:25,380
+المال المملوك هنقسم متوسط الصفر المحاسبي اللي
+
+180
+00:14:25,380 --> 00:14:31,360
+جيبناه في الحالة 6×1 لـ 110 على 550 تطلع عند الحل
+
+181
+00:14:31,360 --> 00:14:38,960
+20% بسهولة 20% اللي هو متوسط صفر الربح لرأس المال
+
+182
+00:14:38,960 --> 00:14:44,700
+المملوك حيث تتم مقارنة هذه النسبة اللي جيبناها 20% 
+
+183
+00:14:45,310 --> 00:14:49,210
+مع المشروعات المماثلة في النشاط ونسبة رأس المال 
+
+184
+00:14:49,210 --> 00:14:52,850
+المبلغ في الهيكل التمويلي، فإذا كانت النسب 
+
+185
+00:14:52,850 --> 00:14:58,790
+متقاربة، يعتبر مؤشر معززا لقرار قبول المشروع، وفي 
+
+186
+00:14:58,790 --> 00:15:03,350
+حالة المفاضلة بين المشروعات، يعتبر المشروع الأفضل 
+
+187
+00:15:03,350 --> 00:15:09,310
+في جنب الملاك التي حقق نسبة أعلى وبعد انتهاء من 
+
+188
+00:15:09,310 --> 00:15:14,790
+عرض أهم هذه المؤشرات المحاسبية المستخدمة في تقييم
+
+189
+00:15:14,790 --> 00:15:19,430
+مشروعات استثمارية لابد من الإشارة إلى أنه تعتبر
+
+190
+00:15:19,430 --> 00:15:27,230
+تلك المؤشرات فقط مؤشرات مساعدة ومعززة يعني مش
+
+191
+00:15:27,230 --> 00:15:32,730
+أساسية، غير أساسية إذ أنه لا يتم الاعتماد عليها 
+
+192
+00:15:32,730 --> 00:15:38,020
+بشكل أساسي في التقييم لماذا؟ وذلك لعدة أسباب من
+
+193
+00:15:38,020 --> 00:15:41,400
+أهمها لماذا لا يتم اعتماد المؤشرات المحاسبية
+
+194
+00:15:41,400 --> 00:15:45,540
+كمؤشرات أساسية لأن عندنا مؤشرات محاسبية عندنا 
+
+195
+00:15:45,540 --> 00:15:50,520
+مؤشرات مالية المؤشرات المالية هي الأهم المؤشرات
+
+196
+00:15:50,520 --> 00:15:53,880
+المحاسبية اللي يتم الاعتماد عليها بشكل أساسي هي 
+
+197
+00:15:53,880 --> 00:15:58,640
+مؤشرات معززة ومساعدة وليس مؤشرات أساسية لماذا؟
+
+198
+00:15:58,640 --> 00:16:04,680
+لعدة أسباب واحد تعتبر المؤشرات المحاسبية تحليلًا
+
+199
+00:16:04,680 --> 00:16:08,800
+بعديًا للأحداث الاقتصادية أي ما حدث في الماضي 
+
+200
+00:16:08,800 --> 00:16:12,980
+وليس بالضرورة كل ما يستخدم التحليل البعدي أن يصل
+
+201
+00:16:12,980 --> 00:16:16,040
+للتحليل المستقبلي إحنا بنعرف إن دراسات الجدوى هي 
+
+202
+00:16:16,040 --> 00:16:22,380
+تحليل مستقبلي قادم وليس تحليل بعدي المؤشرات 
+
+203
+00:16:22,380 --> 00:16:26,720
+المحاسبية هي تحليلًا بعديًا وقد لا تستخدم التحليل
+
+204
+00:16:26,720 --> 00:16:31,740
+المستقبلي ثانيًا، يمكن أن تُعطى المؤشرات المحاسبية 
+
+205
+00:16:32,180 --> 00:16:37,360
+يمكن أن تُعطي المواجهات المحاسبية نتائج مختلفة تجد 
+
+206
+00:16:37,360 --> 00:16:41,560
+اختلاف صافي الربح عند اتباع طرق مختلفة في حساب
+
+207
+00:16:41,560 --> 00:16:48,660
+وتقليل بعض العلاّصر مثل الإهلاكات والمخصصات إلى
+
+208
+00:16:48,660 --> 00:16:56,500
+آخرين تلاتة ينصب اهتمام رجال الأعمال على أرصدة
+
+209
+00:16:56,500 --> 00:17:02,320
+النقدية المتوفرة لديهم أكثر من الاهتمام بصافي الربح
+
+210
+00:17:02,320 --> 00:17:06,760
+المحاسبي يعني رجال الأعمال بيهتموا بالأرصدة 
+
+211
+00:17:06,760 --> 00:17:10,700
+النقدية المتوفرة عندهم أكثر من اهتمام بصافي
+
+212
+00:17:10,700 --> 00:17:15,880
+المحاسبين لذا تعتبر مؤشرات المحاسبية ليست ذات 
+
+213
+00:17:15,880 --> 00:17:22,060
+أهمية بالنسبة إليهم ولابد من استخدام مؤشرات تعتمد
+
+214
+00:17:22,060 --> 00:17:26,290
+على مفهوم يرتبط بالأرصدة النقدية محل اهتمام رجال 
+
+215
+00:17:26,290 --> 00:17:31,910
+الأعمال وهذه المؤشرات المالية التي تعتمد على مفهوم
+
+216
+00:17:31,910 --> 00:17:36,470
+صافي النفق النقدي الذي يهتم بحركة الأموال بدل من
+
+217
+00:17:36,470 --> 00:17:41,030
+صافي الربح المحاسبي الذي يهتم بتأثير اكتساب الأموال
+
+218
+00:17:41,030 --> 00:17:46,210
+لذلك إحنا إن شاء الله، يعني هيكون حديثنا في
+
+219
+00:17:46,210 --> 00:17:51,510
+المحاضرة القادمة إن شاء الله سبحانه وتعالى محاضرة
+
+220
+00:17:51,510 --> 00:17:59,300
+المصورة رقم 6 هنبدأ في المؤشرات المالية لتقييم
+
+221
+00:17:59,300 --> 00:18:05,540
+المشروعات الاستثمارية سنتحدث عنها بالتفصيل سنتحدث 
+
+222
+00:18:05,540 --> 00:18:12,980
+عن كثير من طرق تقييم المشروعات إذا إلى هنا تنتهي 
+
+223
+00:18:12,980 --> 00:18:19,120
+هذه المحاضرة وإن شاء الله نلتقي بكم أبناءنا الطلاب
+
+224
+00:18:19,120 --> 00:18:25,360
+والطالبات في المحاضرة القادمة المحاضرة المصورة رقم 
+
+225
+00:18:25,360 --> 00:18:32,320
+7 لكي نتكلم عن المؤشرات المالية لتقييم المشروعات 
+
+226
+00:18:32,320 --> 00:18:37,660
+الاستثمارية بارك الله فيكم على حسن الإصغاء والسلام 
+
+227
+00:18:37,660 --> 00:18:41,520
+عليكم ورحمة الله وبركته

PL9fwy3NUQKwaehWog37rURI164DXgzdqj/tfnWLSz_emU_postprocess.srt

@@ -0,0 +1,908 @@
+1
+00:00:00,810 --> 00:00:04,090
+أعوذ بالله من الشيطان الرجيم بسم الله الرحمن
+
+2
+00:00:04,090 --> 00:00:09,010
+الرحيم الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على
+
+3
+00:00:09,010 --> 00:00:13,990
+أشرف المرسلين سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه
+
+4
+00:00:13,990 --> 00:00:19,810
+والتابعين بإحسان إلى يوم الدين أما بعد الطلاب
+
+5
+00:00:19,810 --> 00:00:25,130
+والطالبات الأعزاء السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
+
+6
+00:00:25,130 --> 00:00:33,430
+بداية نهنئكم في مناسبةحلول عيد الفطر المبارك نص
+
+7
+00:00:33,430 --> 00:00:39,050
+الله سبحانه وتعالى أن يعيده علينا وعليكم جميعا في
+
+8
+00:00:39,050 --> 00:00:44,630
+اليمن والبركات وكل عام وانتم بألف خير ان شاء الله
+
+9
+00:00:44,630 --> 00:00:50,450
+نجدد لقاءاتنا معكم في مساق تقييم مشروعات ودراسات
+
+10
+00:00:50,450 --> 00:00:54,340
+الجدول الاقتصاديةبنلتقى اليوم في المخادرة المصورة
+
+11
+00:00:54,340 --> 00:01:00,340
+رقم 6 وهي تتكلم عن الفصل السادس تحليل الربحية
+
+12
+00:01:00,340 --> 00:01:04,400
+التجارية وتقييم مشروعات الاستثمارية ان شاء الله
+
+13
+00:01:04,400 --> 00:01:08,580
+سبحانه وتعالى في هذا الفصل سوف نتكلم عن عدة
+
+14
+00:01:08,580 --> 00:01:13,310
+مخادراتمن تلات إلى أربع محاضرات إن شاء الله سبحانه
+
+15
+00:01:13,310 --> 00:01:18,550
+وتعالى لأن هذا الفصل من الفصول الهم جدا في المسار
+
+16
+00:01:18,550 --> 00:01:23,890
+إن شاء الله الـ quiz الأخير في هذا المسار سوف يكون
+
+17
+00:01:23,890 --> 00:01:29,830
+متعلق بهذا الفصل بإذن الله سبحانه وتعالىطبعًا
+
+18
+00:01:29,830 --> 00:01:33,530
+الفصل السادس تحليل الرمحية التجارية وتقييم
+
+19
+00:01:33,530 --> 00:01:37,490
+المشروعات الاستثمارية هناك أهداف تعليمية لهذا
+
+20
+00:01:37,490 --> 00:01:41,850
+الفصل واحد التعرف على أهم المؤشرات المحاسبية
+
+21
+00:01:41,850 --> 00:01:47,690
+كمؤشرات أولية تقييم مشروعات الاستثمارية اتنين
+
+22
+00:01:47,690 --> 00:01:52,470
+التعرف على كيفية إعداد قيمة تفقط النقدية لمشروعات
+
+23
+00:01:52,470 --> 00:01:57,580
+استثماريةتلاتة دراسة أهم المؤشرات المالية في تقييم
+
+24
+00:01:57,580 --> 00:02:01,440
+المشروعات الاستثمارية أربعة التعرف على كيفية
+
+25
+00:02:01,440 --> 00:02:07,660
+المفاضلة بين المشروعات الاستثمارية طبعا الفصل
+
+26
+00:02:07,660 --> 00:02:13,210
+بتكون من عدة مكوناتواحد المؤشرات المحسبية تقييم
+
+27
+00:02:13,210 --> 00:02:17,250
+مشروعات استثمارية وده هتكون إن شاء الله عنوان هذه
+
+28
+00:02:17,250 --> 00:02:21,410
+المحاضرة أثنين المؤشرات المالية تقييم مشروعات
+
+29
+00:02:21,410 --> 00:02:25,750
+استثمارية تلاتة المفاضلة بين المشروعات الاستثمارية
+
+30
+00:02:25,750 --> 00:02:32,390
+أربعة تقييم مشروعات من وجهة نظر مختلفة تحليل
+
+31
+00:02:32,390 --> 00:02:36,570
+الربحية التجارية وتقييم مشروعات استثمارية بعد
+
+32
+00:02:36,570 --> 00:02:41,150
+الانتهاء من إعدادالدراسة الفنية والدراسة التمويلية
+
+33
+00:02:41,150 --> 00:02:45,990
+اللي تعتبر مخرجاتها هي المتغيرات والمدخلات
+
+34
+00:02:45,990 --> 00:02:50,150
+الأساسية للدخول في مرحلة تحليل الربحية التجارية
+
+35
+00:02:50,150 --> 00:02:54,830
+وتقييم المشروع حيث يتم في هذه المرحلة تطبيق العديد
+
+36
+00:02:54,830 --> 00:02:59,050
+من المؤشرات بهدف التوصل إلى نتائج مقنعة حول جدوى
+
+37
+00:02:59,050 --> 00:03:02,970
+المشروع من الناحية التجاريةيعني من وجهة نظر خاصة
+
+38
+00:03:02,970 --> 00:03:07,150
+ومن ثم اتخاذ القرار المناسب بشأن قبول وتنفيذ
+
+39
+00:03:07,150 --> 00:03:12,350
+المشروع من عدمه أو المفادلة بين المشروعات إذا كانت
+
+40
+00:03:12,350 --> 00:03:16,770
+هناك عدة مشروعات مقترحة والمطلوب المفادلة بينها
+
+41
+00:03:16,770 --> 00:03:21,770
+سواء لغرض ترتيبها وفق الأولوية للاستمار أو اختيار
+
+42
+00:03:21,770 --> 00:03:26,330
+واحدة منهافي هذا الفصل إن شاء الله سبحانه وتعالى
+
+43
+00:03:26,330 --> 00:03:31,450
+سيتم التطرق إلى أهم المؤشرات المستخدمة في تقييم
+
+44
+00:03:31,450 --> 00:03:34,790
+مشروعات استثمارية ثم المفاضلة بين المشروعات
+
+45
+00:03:34,790 --> 00:03:39,830
+الاستثمارية وتقييم مشروعات من وجهة نظر مختلفة
+
+46
+00:03:39,830 --> 00:03:45,030
+أولاً المؤشرات المحاسبية في تقييم مشروعات
+
+47
+00:03:45,030 --> 00:03:48,510
+استثمارية تعتمد هذه المؤشرات على مفهوم الربح
+
+48
+00:03:48,510 --> 00:03:53,490
+المحاسبيوالذي يتمثل في رقم صاف الإيراد بعد استرداد
+
+49
+00:03:53,490 --> 00:03:57,670
+كافة من وضع التكاليف الجارية نقدية وغير نقدية
+
+50
+00:03:57,670 --> 00:04:01,770
+ويحسب صافي الربح قبل الضريبة وبعد الضريبة على
+
+51
+00:04:01,770 --> 00:04:07,430
+النحو التالي الإيرادات يتم طرح التكاليف الجارية
+
+52
+00:04:07,430 --> 00:04:12,410
+منها بنفسها على صاف الربح قبل الضريبة وهذا بنطرح
+
+53
+00:04:12,410 --> 00:04:17,150
+منه الضريبة طبعاً الكنيسة المأوية يبعطنا صاف الربح
+
+54
+00:04:17,150 --> 00:04:18,870
+بعد الضريبة
+
+55
+00:04:22,350 --> 00:04:25,910
+وإذا كانت تختلف السنوات سواء في الإيرادات أو
+
+56
+00:04:25,910 --> 00:04:30,310
+التكاليف الجارية أو حتى في خطورة الضريبة فإنه يتم
+
+57
+00:04:30,310 --> 00:04:35,410
+إعداد جدول يبين صافي الربح المتوقع في السنوات
+
+58
+00:04:35,410 --> 00:04:37,950
+التشريل اللي هو العمر الإنتاجي المشروع على نحو
+
+59
+00:04:37,950 --> 00:04:42,290
+التالي فإن هي السنوات 1،2 إلى السنة العاشرة
+
+60
+00:04:42,290 --> 00:04:44,690
+إيرادات من السنة الأولى حتى السنة العاشرة
+
+61
+00:04:44,690 --> 00:04:50,430
+والتكاليف الجارية صاف الربح قبل الضريبة والضريبة
+
+62
+00:04:50,430 --> 00:04:56,290
+قبل صفر الربحطبعًا بعد الضريبة يعني الإيرادات ناقص
+
+63
+00:04:56,290 --> 00:05:00,730
+التكاريف بيعطينا صفر الربح قبل الضريبة ناقص
+
+64
+00:05:00,730 --> 00:05:07,330
+الضريبة بيعطينا صفر الربح بعد الضريبة طبعًا
+
+65
+00:05:07,330 --> 00:05:10,270
+من أهم المؤشرات المحاسبية لتقييم مشروعات استثمارية
+
+66
+00:05:10,270 --> 00:05:15,170
+واحد متوسط صفر الربح المحاسبي السنوي ويتمثل في
+
+67
+00:05:15,170 --> 00:05:21,060
+المتوسط المحاسبيلقيم صفر الربح المحاسبي المتوقع أن
+
+68
+00:05:21,060 --> 00:05:25,300
+يحققها المشروع كل سنوات التشغيل ويتم قياس متوسط
+
+69
+00:05:25,300 --> 00:05:28,460
+صفر الربح المحاسبي السنوي على النحو التالي يلو
+
+70
+00:05:28,460 --> 00:05:32,640
+قانون طبعا متوسط صفر الربح المحاسبي يساوي مجموع
+
+71
+00:05:32,640 --> 00:05:35,920
+صفر الربح المتوقع كل سنوات التشغيل على العدد
+
+72
+00:05:35,920 --> 00:05:42,380
+السنوات التشغيل يعني قوانين احنا بطلوب ان نطبقها
+
+73
+00:05:42,380 --> 00:05:48,860
+ان شاء الله من خلال عدة أمثلة سوف نأتي اليهاحالة
+
+74
+00:05:48,860 --> 00:05:54,500
+تبنيقية رقم طبعاً واحد في هذا الفصل تقدر التكاليف
+
+75
+00:05:54,500 --> 00:06:00,400
+الاستثمارية لأحد المشروعات 88 ألف دينار هذا رقم
+
+76
+00:06:00,400 --> 00:06:04,720
+بدنا نحفظه لأنه هيمر علينا في هذه الحالة وفي حالات
+
+77
+00:06:04,720 --> 00:06:08,780
+لاحقة إن شاء الله هو يتوقع أن تبلغ الإرادات الكلية
+
+78
+00:06:08,780 --> 00:06:11,760
+والتكاليف اللي جارية للمشروع 3 سنوات التشغيل كما
+
+79
+00:06:11,760 --> 00:06:16,000
+يعني تشغيل خمس سنوات، واحد، اثنين، تلاتة، أربعة،
+
+80
+00:06:16,000 --> 00:06:20,730
+خمس سنواتفي لغتات من ألف دينار 400 ألف و 24 ألف و
+
+81
+00:06:20,730 --> 00:06:23,730
+24 ألف و 24 ألف و 24 ألف و 24 ألف و 24 ألف و 24
+
+82
+00:06:23,730 --> 00:06:25,730
+ألف و 24 ألف و 24 ألف و 24 ألف و 24 ألف و 24 ألف و
+
+83
+00:06:25,730 --> 00:06:26,710
+24 ألف و 24 ألف و 24 ألف و 24 ألف و 24 ألف و 24
+
+84
+00:06:26,710 --> 00:06:27,730
+ألف و 24 ألف و 24 ألف و 24 ألف و 24 ألف و 24 ألف و
+
+85
+00:06:27,730 --> 00:06:29,950
+24 ألف و 24 ألف و 24 ألف و 24 ألف و 24 ألف و 24
+
+86
+00:06:29,950 --> 00:06:46,050
+ألف و 24 ألف و
+
+87
+00:06:46,130 --> 00:06:50,170
+السنة الرابعة والخامس في عليها ضريبة المطلوب تقييم
+
+88
+00:06:50,170 --> 00:06:54,350
+المشروع باستخدام مؤشر متوسط صفر الربح المقاسبي
+
+89
+00:06:54,350 --> 00:07:00,470
+السنوي أشهر تشغل خمس سنوات الإرادات كل سنة السنة
+
+90
+00:07:00,470 --> 00:07:05,950
+الأولى 400 والتكليف 300 400 ناقص 300 بيطلع 100
+
+91
+00:07:05,950 --> 00:07:08,410
+مافيش ضريبة لإن ضريبة يقولنا في السنة الرابعة
+
+92
+00:07:08,410 --> 00:07:13,390
+بيطلع 100 صفر الربح السنة التانية 420 ناقص 300
+
+93
+00:07:14,280 --> 00:07:18,880
+بعطيني طبعاً 120 اللي هو مافيش ضريبة 120 نقص صفر
+
+94
+00:07:18,880 --> 00:07:24,320
+يعني، بطلع 120 سنة التالتة 420 نقص 300، برضه بطلع
+
+95
+00:07:24,320 --> 00:07:29,780
+120 برضه مافيش ضريبة، بطلع صفر ربح بعد ضريبة 120
+
+96
+00:07:29,780 --> 00:07:36,420
+لأن مافيش ضريبة أساساً سنة الرابعة 420 نقص 282.5،
+
+97
+00:07:36,420 --> 00:07:43,340
+بطلع 137.5 هذه في عليها ضريبة 20%بنقول 137.5 ضرب
+
+98
+00:07:43,340 --> 00:07:50,860
+20% بيطلع 27.5 137.5 ناقص 27.5 بيطلع 110 سنة
+
+99
+00:07:50,860 --> 00:07:56,480
+الخامسة 400 ناقص 275 125 هذا على ضرب 20% 125 ضرب
+
+100
+00:07:56,480 --> 00:08:01,700
+20% بيطلع 25 125 ناقص 25 بيطلع 100 إذا صحف الربح
+
+101
+00:08:01,700 --> 00:08:06,980
+بعد ما احنا خصمنا الضريبة بيطلع مجموع صحف الربح في
+
+102
+00:08:06,980 --> 00:08:14,980
+قسيمات الخمسة 550 ألفدينار الان
+
+103
+00:08:14,980 --> 00:08:17,920
+متوسط صفر الربح المحاسبي اللى طلع عندنا درّق اللى
+
+104
+00:08:17,920 --> 00:08:24,480
+طلع عندنا 555 من جسمه على خمس سنوات تطلع 550 تقسم
+
+105
+00:08:24,480 --> 00:08:28,960
+الخمسة 110 ألف دينار اللى فيه كل سنة متوسط صفر
+
+106
+00:08:28,960 --> 00:08:34,940
+الربح مقسم على سنوات الخمسة تطلع 110 ألف لكل سنة
+
+107
+00:08:34,940 --> 00:08:39,840
+فتم مقارنة هذا المتوسط اللى طلع عندنا 110مع
+
+108
+00:08:39,840 --> 00:08:44,020
+المشروعات المماثلة في النشاط وحجم الاستثمار حيث أن
+
+109
+00:08:44,020 --> 00:08:48,120
+المقارنة تكون غير موضوعية مع مشروعات تختلف في حجم
+
+110
+00:08:48,120 --> 00:08:52,640
+الاستثمار فإذا كانت النتيجة متقاربة يكون تعزيز
+
+111
+00:08:52,640 --> 00:08:57,620
+قرار قبول المشروع نقارن الرقم هذا مع المشروعات
+
+112
+00:08:57,620 --> 00:09:01,720
+المماثلة والقريبة في النشاط وحجم الاستثمار إذا كان
+
+113
+00:09:01,720 --> 00:09:04,980
+الرقم هذا قريب منها، نقبل المشروع إذا كان بعيد
+
+114
+00:09:04,980 --> 00:09:08,520
+عنها، لنقبل المشروعأما في حالة المفاضة بين
+
+115
+00:09:08,520 --> 00:09:12,040
+المشروعات باستخدام هذا المؤشر يكون المشروع الأفضل
+
+116
+00:09:12,040 --> 00:09:16,940
+اللي يحقق أعلى متوسط صافي ربح محاسبي مع مراعاة عدم
+
+117
+00:09:16,940 --> 00:09:19,480
+اقتلاف في حجم الإستثمار يعني لو كان عندك خمس
+
+118
+00:09:19,480 --> 00:09:23,700
+مشاريع بدي أقارن بينها بدي أقارن الرقم هذا اللي
+
+119
+00:09:23,700 --> 00:09:28,280
+طلع هل هو أعلى الأرقام؟ إذا والله لقناه هو الأفضل
+
+120
+00:09:28,280 --> 00:09:34,080
+بنقول إنه يعني هذا المشروع حقق أعلى متوسط صافي ربح
+
+121
+00:09:34,080 --> 00:09:41,810
+فتم قبوله إذا كانلحقق الأعلى لا يتم قبوله عند
+
+122
+00:09:41,810 --> 00:09:46,810
+المؤشر الثاني نسبة متوسط صرف الربح المحاسبي
+
+123
+00:09:46,810 --> 00:09:51,630
+للتكليف للإستثمارية حيث أنه لا دلالة لرقم متوسط
+
+124
+00:09:51,630 --> 00:09:55,430
+الصرف الربح المحاسبي عند المقاربة لمشروعات تختلف
+
+125
+00:09:55,430 --> 00:09:59,470
+في تكليفها الإستثمارية على المشروع موضع الدراسة
+
+126
+00:09:59,470 --> 00:10:02,830
+فإنه يتم حساب هذا المؤشر كنسبة من تكليف
+
+127
+00:10:02,830 --> 00:10:07,380
+الإستثمارية فعلى سبيل المثاللو أن أحد المشروعات كـ
+
+128
+00:10:07,380 --> 00:10:12,560
+Lucid Maria 50 ألف دينار ويحقق من تواصل الصافي ربح
+
+129
+00:10:12,560 --> 00:10:18,340
+10 ألف دينار ومشروع آخر في نفس النشاط كLucid Maria
+
+130
+00:10:18,340 --> 00:10:22,420
+100 ألف دينار يحقق من تواصل الصافي ربح 10 ألف
+
+131
+00:10:22,420 --> 00:10:26,800
+دينار فهل يُعتبر مشروع الثاني اللي هو حقق مشروع
+
+132
+00:10:26,800 --> 00:10:31,300
+ألف دينار أفضل من المشروع الأول؟ طبعاً لأ بالتأكيد
+
+133
+00:10:31,300 --> 00:10:35,580
+هذا غير صحيحبالنظر إلى حجم الاستثمار لأن المشروع
+
+134
+00:10:35,580 --> 00:10:41,120
+الثاني حجم الاستثمار 100 ألف والثاني الأولاني 50
+
+135
+00:10:41,120 --> 00:10:45,940
+ألف أول 50 ألف عمل ربح صافي ربح 10 ألف أول 100 ألف
+
+136
+00:10:45,940 --> 00:10:51,840
+عمل صافي ربح 15 ألف تمام؟ لذلك نقول أن الأول يحقق
+
+137
+00:10:51,840 --> 00:10:57,020
+نسبة ربع 20% نقول نحن 10 ألف على 50 ألف مضت 20%
+
+138
+00:10:57,020 --> 00:11:03,080
+نسبة الربح والتاني يحقق نسبة ربح 15% لـ 15 ألفعلى
+
+139
+00:11:03,080 --> 00:11:07,240
+مئة لهذا الأساس بيعتبر الأولاني وإن كان محقق ربح
+
+140
+00:11:07,240 --> 00:11:14,420
+أقل أفضل من الثاني لأنه معدل عائد على الربح أو
+
+141
+00:11:14,420 --> 00:11:17,700
+معدل نسبة الربح في المشروع الأول أكتر من نسبة
+
+142
+00:11:17,700 --> 00:11:23,220
+الربح في المشروع الثاني نسبة المتواصل الصفر الربح
+
+143
+00:11:23,220 --> 00:11:26,300
+إلى تكريف الاستثمارية متواصل الصفر الربح السنوي
+
+144
+00:11:26,300 --> 00:11:30,460
+اللي احنا جيبناه الـ110 على جمال تكريف الاستثمارية
+
+145
+00:11:31,760 --> 00:11:37,660
+في مثالنا اللي قبل قليل حلناه لو قلنا نجعل نفسي
+
+146
+00:11:37,660 --> 00:11:43,040
+المثال التكاليف الاستثماري عندنا 880 ألف المثال
+
+147
+00:11:43,040 --> 00:11:50,320
+اللي هو 6-1 حلقته 6-1 كان التكاليف الاستثماري 880
+
+148
+00:11:50,320 --> 00:11:57,040
+ألف وكان صافي الربح توصف الربح السنوي كان 110
+
+149
+00:11:57,040 --> 00:12:01,770
+فالآن لو بدنا نجيبالنسبة متوسطة صفر الربع المحاسب
+
+150
+00:12:01,770 --> 00:12:09,830
+تفاصيل إدمارية بيطلع 110.180 ألف بيطلع 12.5% 12.5%
+
+151
+00:12:09,830 --> 00:12:14,650
+إذا بدنا نشوف هل المشروع في الحالة يكون مقبول ولا
+
+152
+00:12:14,650 --> 00:12:20,750
+غير مقبول حيث تتم مقارنة هذه النسبة اللي طلعت
+
+153
+00:12:20,750 --> 00:12:27,410
+عندنا 12.5% نقارنها مع المشروعات المماثلة في
+
+154
+00:12:27,410 --> 00:12:32,260
+النشاطفإذا كان المشروع يحقق نسبة مقاربة يعتبر مؤشر
+
+155
+00:12:32,260 --> 00:12:36,440
+معزز لقرار قبول الاستثمار أو لقرار قبول المشروع
+
+156
+00:12:36,440 --> 00:12:40,880
+وفي حالة المفاضلة في المشروعات فإن المشروع الأفضل
+
+157
+00:12:40,880 --> 00:12:45,080
+اللي هو العديد من المشروعات المشروع الأفضل يحقق
+
+158
+00:12:45,080 --> 00:12:50,060
+نسبة أعلى فتكون هذه المقاربة وضعية إذا خل هيكل
+
+159
+00:12:50,060 --> 00:12:54,420
+التمويل من الاقتراب مش اقتراب أما في حالة تطمن
+
+160
+00:12:54,420 --> 00:12:58,350
+هيكل التمويل لقروض فإنه يكون من الأفضلاستخدام
+
+161
+00:12:58,350 --> 00:13:02,510
+الربح المحاسبي قبل الفوائد والضرائب بدل من صفر
+
+162
+00:13:02,510 --> 00:13:06,510
+الربح الذي تكون خصمة منه الفوائد والضرائب وذلك حتى
+
+163
+00:13:06,510 --> 00:13:11,490
+تكون مفادرة موضوعية بهدف تقييم الاستثمار لذلك حيث
+
+164
+00:13:11,490 --> 00:13:15,350
+تعتبر الفوائد مشكلة تمويلية لا علاقة لها بكفات
+
+165
+00:13:15,350 --> 00:13:18,950
+الاستثمار ولا تظهر هذه المشكلة إذا كانت تمويل
+
+166
+00:13:18,950 --> 00:13:23,210
+ذاتية وهذا شرح الموضوع لاحقا عند تلاوية إعداد
+
+167
+00:13:23,210 --> 00:13:25,410
+قائمة الاتفاقات النقلية
+
+168
+00:13:27,940 --> 00:13:33,600
+النقطة الثالثة نسبة متوسط الربح المحاسبي إلى رأس
+
+169
+00:13:33,600 --> 00:13:38,760
+المال المملوك وهو يمثل معدل عائد على حق الملكية
+
+170
+00:13:38,760 --> 00:13:44,140
+وهو مؤشر يهم الملات بشكل أساسي أي تقييم من وجه
+
+171
+00:13:44,140 --> 00:13:48,900
+تنظر الملات وليس تقييم مشروع لدى ويتم حساب هذا
+
+172
+00:13:48,900 --> 00:13:53,680
+المؤشر من خلال العلاقة التالية نسبة متوسط صفر
+
+173
+00:13:53,680 --> 00:13:59,050
+الربح إلى رأس المال المملوكبساوي متوسط صفر الربح
+
+174
+00:13:59,050 --> 00:14:04,050
+السنوي اللي احنا جيبناه 110 المثال اللي هو 6 1 على
+
+175
+00:14:04,050 --> 00:14:09,950
+رأس المال المبلوغ طبعا في المية لو
+
+176
+00:14:09,950 --> 00:14:13,470
+رجعنا لحالة اللي هو المثال رقم 1 الحالة 6 1 بفرض
+
+177
+00:14:13,470 --> 00:14:18,520
+أن رأس المال مبلوغ 550 ألف المطلوبتقييم المشروع
+
+178
+00:14:18,520 --> 00:14:22,900
+باستخدام مؤشر نسبة متوسط صفر الربح المحاسبي لرأس
+
+179
+00:14:22,900 --> 00:14:25,380
+المال الممنوع هنقسم متوسط الصفر المحاسبي اللي
+
+180
+00:14:25,380 --> 00:14:31,360
+جيبناه في الحالة 6×1 لـ 110 على 550 تطلع عند الحل
+
+181
+00:14:31,360 --> 00:14:38,960
+20% بسوء 20% اللي هو متوسط صفر الربح لرأس المال
+
+182
+00:14:38,960 --> 00:14:44,700
+الممنوع حيث تتم مقارنة هذه النسبة اللي جيبناها 20%
+
+183
+00:14:45,310 --> 00:14:49,210
+مع المشروعات المماثلة في النشاط ونسبة رأس المال
+
+184
+00:14:49,210 --> 00:14:52,850
+المبلوك في الهيكل التمويلي، فإذا كانت النسب
+
+185
+00:14:52,850 --> 00:14:58,790
+متقاربة، يعتبر مؤشر معززا لقرار قبول المشروع، وفي
+
+186
+00:14:58,790 --> 00:15:03,350
+حالة المفادلة بين المشروعات، يعتبر المشروع الأفضل
+
+187
+00:15:03,350 --> 00:15:09,310
+في جنة المالات التي حقق نسبة أعلىوبعد انتهاء من
+
+188
+00:15:09,310 --> 00:15:14,790
+عرض أهم هذه المؤشرات المحسبية المستخدمة في تقييم
+
+189
+00:15:14,790 --> 00:15:19,430
+مشروعات استثمارية لابد من الإشارة إلى أنه تعتبر
+
+190
+00:15:19,430 --> 00:15:27,230
+تلك المؤشرات فقط مؤشرات مساعدة ومعززة يعني مش
+
+191
+00:15:27,230 --> 00:15:32,730
+أساسية، غير أساسية إذ أنه لا يتم الاعتماد عليها
+
+192
+00:15:32,730 --> 00:15:38,020
+بشكل أساسي في التقييملماذا؟ وذلك لعدة أسباب من
+
+193
+00:15:38,020 --> 00:15:41,400
+أهمها لماذا لا يتم اعتماد المؤشرات المحاسبية
+
+194
+00:15:41,400 --> 00:15:45,540
+كمؤشرات أساسية لأن عندنا مؤشرات محاسبية عندنا
+
+195
+00:15:45,540 --> 00:15:50,520
+مؤشرات مالية المؤشرات المالية هي الأهم المؤشرات
+
+196
+00:15:50,520 --> 00:15:53,880
+المحاسبية اللي يتم الاعتماد عليها بشكل أساسي هي
+
+197
+00:15:53,880 --> 00:15:58,640
+مؤشرات معززة ومساعدة وليس مؤشرات أساسية لماذا؟
+
+198
+00:15:58,640 --> 00:16:04,680
+لعدة أسباب واحد تعتبر المؤشرات المحاسبيةتحليلاً
+
+199
+00:16:04,680 --> 00:16:08,800
+بُعدياً للأحداث الاقتصادية أي ما حدث في الماضي
+
+200
+00:16:08,800 --> 00:16:12,980
+وليس بالضرورة كل ما يستخدم التحليل البُعدى أن يصل
+
+201
+00:16:12,980 --> 00:16:16,040
+للتحليل المستقبلي أحنا بنعرف إن دراسات الجدوى هي
+
+202
+00:16:16,040 --> 00:16:22,380
+تحليل مستقبلي قادم وليس تحليل بُعدى المؤشرات
+
+203
+00:16:22,380 --> 00:16:26,720
+المحاسبية هي تحليلاً بُعدياً وقد لا تستخدم التحليل
+
+204
+00:16:26,720 --> 00:16:31,740
+المستقبلي ثانيًا، يمكن أن تُعطى المؤشرات المحاسبية
+
+205
+00:16:32,180 --> 00:16:37,360
+يمكن أن تُعطي المواجهات المحسبية نتائج مختلفة تجد
+
+206
+00:16:37,360 --> 00:16:41,560
+اختلاف صافر ربح عند اتباع طرق مختلفة في حساب
+
+207
+00:16:41,560 --> 00:16:48,660
+وتقليل بعض العلاصر مثل الإهلاكات والمخصصات إلى
+
+208
+00:16:48,660 --> 00:16:56,500
+��خرين تلاتة ينصب اهتمام رجال الأعمال على أرصدت
+
+209
+00:16:56,500 --> 00:17:02,320
+النقدية المتوفرة لديهمأكثر من الاهتمام بصفر الربح
+
+210
+00:17:02,320 --> 00:17:06,760
+المحاسبي يعني الرجال الأعمال بيهتموا بالأرض
+
+211
+00:17:06,760 --> 00:17:10,700
+النقدية المتوفرة عندهم أكثر من اهتمام بصفر
+
+212
+00:17:10,700 --> 00:17:15,880
+المحاسبين لذا تعتبر مؤشرات المحاسبية ليست ذات
+
+213
+00:17:15,880 --> 00:17:22,060
+أهمية بالنسبة إليهم ولابد من استخدام مؤشرات تعتمد
+
+214
+00:17:22,060 --> 00:17:26,290
+على مفهوم يرتبط بالأرض النقديةمحل اهتمام رجال
+
+215
+00:17:26,290 --> 00:17:31,910
+الأعمال وهذه المؤشرات المالية التي تعتمد على مفهوم
+
+216
+00:17:31,910 --> 00:17:36,470
+صفر النفق النقدي الذي يهتم بحركة الأموال بدل من
+
+217
+00:17:36,470 --> 00:17:41,030
+صفر الربح المحاسبي الذي يهتم بتأثير اكتساب الأموال
+
+218
+00:17:41,030 --> 00:17:46,210
+لذلك احنا إن شاء الله، يعني هيكون حديثنا في
+
+219
+00:17:46,210 --> 00:17:51,510
+المحاضرة القادمة إن شاء الله سبحانه وتعالى محاضرة
+
+220
+00:17:51,510 --> 00:17:59,300
+المصورة رقم 6حنبدأ في المؤشرات المالية لتقييم
+
+221
+00:17:59,300 --> 00:18:05,540
+المشروعات الاستثمارية سنتحدث عنها بالتفصيل سنتحدث
+
+222
+00:18:05,540 --> 00:18:12,980
+عن كثير من طرق تقييم المشروعات إذا إلى هنا تنتهي
+
+223
+00:18:12,980 --> 00:18:19,120
+هذه المحاضرة وإن شاء الله نلتقي بكم أبناءنا الطلاب
+
+224
+00:18:19,120 --> 00:18:25,360
+والطالبات في المحاضرةالقادمة المحاضرة المصورة رقم
+
+225
+00:18:25,360 --> 00:18:32,320
+7 لكي نتكلم عن المؤشرات المالية لتقييم المشروعات
+
+226
+00:18:32,320 --> 00:18:37,660
+الاستثمارية بارك الله فيكم على حسن الإصغاء والسلام
+
+227
+00:18:37,660 --> 00:18:41,520
+عليكم ورحمة الله وبركته
+

PL9fwy3NUQKwaehWog37rURI164DXgzdqj/uxKKWbFIIQA_raw.srt

@@ -0,0 +1,3000 @@
+1
+00:00:00,930 --> 00:00:04,150
+أعوذ بالله من الشيطان الرجيم بسم الله الرحمن
+
+2
+00:00:04,150 --> 00:00:08,510
+الرحيم الحمد لله الصلاة والسلام على رسول الله
+
+3
+00:00:08,510 --> 00:00:14,530
+سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه والتابعين بإحسان إلى
+
+4
+00:00:14,530 --> 00:00:19,790
+يوم الدين الطلاب والطالبات الأعزاء السلام عليكم
+
+5
+00:00:19,790 --> 00:00:25,870
+ورحمة الله وبركاته نلتقي في المحاضرة المصورة رقم 7
+
+6
+00:00:25,870 --> 00:00:31,030
+لمساق تقييم المشروعات ودراسات الجدوة الاقتصاديةإن
+
+7
+00:00:31,030 --> 00:00:36,450
+شاء الله في هذا الفصل سوف نتابع الفصل السادس تحليل
+
+8
+00:00:36,450 --> 00:00:41,650
+الربحية التجارية وتقييم المشروعات الاستثمارية طبعا
+
+9
+00:00:41,650 --> 00:00:47,670
+تكلمنا في الفصل أو في المحاضرة السابقة عن المؤشرات
+
+10
+00:00:47,670 --> 00:00:53,050
+المحاسبية إن شاء الله سبحانه وتعالىفي هذه المحاضرة
+
+11
+00:00:53,050 --> 00:01:01,390
+رقم 7 سوف نتكلم عن المؤشرات المالية لتقييم
+
+12
+00:01:01,390 --> 00:01:06,030
+المشروعات الاستثمارية حيث تعتمد هذه المؤشرات على
+
+13
+00:01:06,030 --> 00:01:10,010
+مفهوم صافي التدفق النقدي حيث ترتبط التدفقات
+
+14
+00:01:10,010 --> 00:01:13,370
+النقدية في دراسات الجدوة بتقديرات عن المدخلات
+
+15
+00:01:13,370 --> 00:01:18,270
+والمخرجات النقدية المستقبلية بالارتباط مع المشروع
+
+16
+00:01:18,270 --> 00:01:22,800
+المقترح موضع الدراسةويقوم مفهوم التفوقات النقدية
+
+17
+00:01:22,800 --> 00:01:26,960
+في دراسات الجدوى على أساس التجانس ما بين الاستثمار
+
+18
+00:01:26,960 --> 00:01:31,140
+والعوائد بمعنى أن العائد يتولد عن الاستثمار ولا
+
+19
+00:01:31,140 --> 00:01:36,620
+سنتج عن أسباب أخرى وتمثل صفر التفوق النقدي في
+
+20
+00:01:36,620 --> 00:01:39,920
+الفرق بين التفوقات النقدية الداخلة والتفوقات
+
+21
+00:01:39,920 --> 00:01:44,840
+النقدية الخارجة لكل سنة من سنوات المشروع من بداية
+
+22
+00:01:44,840 --> 00:01:49,160
+فترة الإنشاء وحتى نهاية العمر الإنتاجي للمشروعويتم
+
+23
+00:01:49,160 --> 00:01:54,060
+التوصل إلى هذا الصافي من خلال إعداد قائمة التفاغات
+
+24
+00:01:54,060 --> 00:01:58,340
+النقدية والتي يمكن أن يتم إعدادها من عدة وجهات نظر
+
+25
+00:01:58,340 --> 00:02:03,120
+وفقًا لطبيعة التقييم المطلوب وذلك كما يليه أولًا
+
+26
+00:02:03,120 --> 00:02:07,260
+من وجه نظر المشروع كشخصية اعتبارية مستقلة ذلك عند
+
+27
+00:02:07,260 --> 00:02:10,580
+تقييم المشروع لذاته هي تقييم المشروع من وجه نظر
+
+28
+00:02:10,580 --> 00:02:14,680
+المشروع وإن شاء الله الطريقة هذه هيتم الاعتماد
+
+29
+00:02:14,680 --> 00:02:21,290
+عليهابشكل كبير جداً يعني في شرحنا إن شاء الله لهذا
+
+30
+00:02:21,290 --> 00:02:25,950
+الموضوع أما الوجهات النظر الأخرى يعني يمكن أن يتم
+
+31
+00:02:25,950 --> 00:02:31,310
+اتفارق عليها بشيء من الإختصارإثنين من وجه نظر
+
+32
+00:02:31,310 --> 00:02:35,630
+الملاق معاً راس المال مملوك ككل سنفقيم المشروع من
+
+33
+00:02:35,630 --> 00:02:39,390
+وجه نظر الملاق طريقة تالتة من وجه نظر كل شريك على
+
+34
+00:02:39,390 --> 00:02:43,770
+حدة سنفقيم الاستثمار من وجه نظر كل شريك بشكل منفرد
+
+35
+00:02:43,770 --> 00:02:49,190
+سواء كان الشريك شخصاً طبيعياً أو اعتبارياً و لا
+
+36
+00:02:49,190 --> 00:02:53,210
+سيما في حالة الاستثمارات الأجنبية أو الاستثمارات
+
+37
+00:02:53,210 --> 00:02:58,010
+الضخمة كما قلنا سيتم تطرق إعداد هذه القائمة
+
+38
+00:02:58,400 --> 00:03:02,440
+بالطريقة الأولى اللى من وجهة نظر المشروع لأنها
+
+39
+00:03:02,440 --> 00:03:06,040
+الأساس في تقييم المشروعات من وجهة النظر الأخرى
+
+40
+00:03:06,040 --> 00:03:13,280
+هتكون الفروق يعني فروق بسيطة وبعض الخلافات الفرعية
+
+41
+00:03:13,280 --> 00:03:17,980
+القليلة إذا تم فهم الطريقة الأولى بيكون السهل فهم
+
+42
+00:03:17,980 --> 00:03:23,940
+الطرق الثانية بإذن الله سبحانه وتعالى الآن هنعدحنا
+
+43
+00:03:23,940 --> 00:03:28,650
+القائمة من وجه نظر المشروعكما تكلمنا، هذه الطريقة
+
+44
+00:03:28,650 --> 00:03:33,430
+الأولى طبعاً يتم إعداد هذه القائمة لغرض تقييم
+
+45
+00:03:33,430 --> 00:03:37,950
+المشروع لذاته بعيداً عن اعتبارات خاصة فيتعد بشكل
+
+46
+00:03:37,950 --> 00:03:40,870
+مختلف عن قائمة الأفعال النقدية في المحاسبة والتي
+
+47
+00:03:40,870 --> 00:03:45,550
+تعد في نهاية السنة المالية بأرقام فعلية لتعكس
+
+48
+00:03:45,550 --> 00:03:50,170
+نتائج نشاط سابق في حين أنها في دراسات الجدوة تعكس
+
+49
+00:03:50,170 --> 00:03:54,230
+تقديرات مستقبلية بهدف تقييم المشروعات الاستثمارية
+
+50
+00:03:54,700 --> 00:03:59,340
+طبعاً هنا هنتكلم عن ثلاث أقسام واحد تفققات النقدية
+
+51
+00:03:59,340 --> 00:04:04,080
+الداخلة ثم تفققات النقدية الخارجة ثم صفر تفققات
+
+52
+00:04:04,080 --> 00:04:09,440
+النقدية يعني عندنا تفققات داخلة ثم تفققات خارجة
+
+53
+00:04:09,440 --> 00:04:16,000
+وفي النهاية صفر تفققات النقدية عناصر تفققات
+
+54
+00:04:16,000 --> 00:04:19,860
+النقدية الداخلةاحنا هنتكلم إن شاء الله عنها في
+
+55
+00:04:19,860 --> 00:04:24,300
+البداية بشكل نظري ثم إن شاء الله نأخذ مثال أو
+
+56
+00:04:24,300 --> 00:04:29,300
+مثالين كيف يتم إعداد هذه القائمة عند إعداد القوام
+
+57
+00:04:29,300 --> 00:04:31,880
+التفويقات النقدية من وزارة المشروع فإن التفويقات
+
+58
+00:04:31,880 --> 00:04:36,220
+النقدية الداخلة تكون من عنصرين أساسيين هما واحد
+
+59
+00:04:36,220 --> 00:04:40,520
+الإيرادات المتوقعة خلال سنوات التشغيل حيث تعتبر
+
+60
+00:04:40,520 --> 00:04:43,820
+هذه الإيرادات التي يتوقع أن يحققها المشروع خلال
+
+61
+00:04:43,820 --> 00:04:48,170
+سنوات التشغيل تفويقات نقديةداخلة في سنوات تحققها
+
+62
+00:04:48,170 --> 00:04:53,470
+بغض النظر عن ما يتوقع تحصيلهم من تلك الإيرادات في
+
+63
+00:04:53,470 --> 00:04:57,950
+تلك السنوات وفي حياة المشروعات التي يتوقع أن يتم
+
+64
+00:04:57,950 --> 00:05:01,810
+تحصيل إيرادات مقدماً خلال فترة إنشاء مثل مشاريع
+
+65
+00:05:01,810 --> 00:05:06,930
+الإسكان فإنه تعتبر تلك الإيرادات التي تحصل مقدماً
+
+66
+00:05:06,930 --> 00:05:11,010
+تفقاد نقدية داخلة في سنوات الإنشاء التي يتوقع أن
+
+67
+00:05:11,010 --> 00:05:12,650
+تحصل خلالها
+
+68
+00:05:14,860 --> 00:05:20,620
+أثنين، متبقى الأصول في نهاية عمر المشروع وهو يتمثل
+
+69
+00:05:20,620 --> 00:05:24,820
+فيما يتبقى من أصول المشروع في نهاية العمر الإنتاجي
+
+70
+00:05:24,820 --> 00:05:29,220
+حيث تعتبر قيمة متبقى الأصول تفاققات نقدية داخلة في
+
+71
+00:05:29,220 --> 00:05:35,060
+السنة الأخيرة من عمر المشروع وذلك لمقابلة
+
+72
+00:05:35,060 --> 00:05:38,460
+التفاققات الخارجة عن تكاليف تلك الأصول في وقت
+
+73
+00:05:38,460 --> 00:05:43,410
+الإنشاءويكون الصافي هو التكلفة الغارقة التي ساهمت
+
+74
+00:05:43,410 --> 00:05:49,070
+في تحقيق العوائد وتمثل تلك الأصول فيما يليه اللي
+
+75
+00:05:49,070 --> 00:05:55,790
+متبقى الأصول ألف أصول غير قابلة للإهلاك وهذه
+
+76
+00:05:55,790 --> 00:05:59,950
+الأصول تمثل بشكل أساسي في الأراضي والتي في معظم
+
+77
+00:05:59,950 --> 00:06:04,870
+الأحيان ترتفع قيمتها في نهاية عمر المشروع عن
+
+78
+00:06:04,870 --> 00:06:09,190
+بدايته لأن الأرض بيشريها مبلةلكن بس نبيح في الناس
+
+79
+00:06:09,190 --> 00:06:12,710
+المستمرة بيكون سعرها ارتفاع نظر نزيات الحاجة إلى
+
+80
+00:06:12,710 --> 00:06:18,970
+تلك الأراضي مما يعني تحقيق مكاسب رأس مالية بسبب
+
+81
+00:06:18,970 --> 00:06:23,410
+ارتفاع كيمة الأراضي عن التكلفة عند الشرار وحيث أن
+
+82
+00:06:23,410 --> 00:06:27,290
+هذه المكاسب تخضع ضريبة الأرباح التجارية والصناعية
+
+83
+00:06:27,770 --> 00:06:31,630
+فإن قيمة الأراضي كمتبقي أصول تتمثل في القيمة
+
+84
+00:06:31,630 --> 00:06:36,110
+البيعية المتوقعة للأراضي في نهاية عمل المشروع بعد
+
+85
+00:06:36,110 --> 00:06:40,610
+خسم ضريبة المكاسب الرئاسمالية أي أن هذا معادل مهم
+
+86
+00:06:40,610 --> 00:06:45,590
+جداً قيمة الأراضي كمتبقي أصولتساوي القيمة البيعية
+
+87
+00:06:45,590 --> 00:06:49,670
+المتوقعة نقص دريبة المكاسب الرأسمالية للأرض خلاص
+
+88
+00:06:49,670 --> 00:06:54,550
+الأمر أن الأرض هي أصل غير قابل الإهلاك بالعكس
+
+89
+00:06:54,550 --> 00:06:59,370
+الأرض قيمتها بالزيت يعني قيمتها عند البيع في
+
+90
+00:06:59,370 --> 00:07:05,910
+الغالب بتكون أكبر من قيمتها عند الشراب با أصول
+
+91
+00:07:05,910 --> 00:07:10,570
+قابلة الإهلاك وتتمثل في القيمة المقدرة لما يتبقى
+
+92
+00:07:10,570 --> 00:07:14,400
+من الأصول الثابتة كخردةأو نفاية في نهاية العمر
+
+93
+00:07:14,400 --> 00:07:17,520
+الإنتاجي للمشروع ويكون تساوي تكلفة تلك الأصول
+
+94
+00:07:17,520 --> 00:07:22,380
+مخصومة منها مجموع الإهلاكات خلال العمر الإنتاجي
+
+95
+00:07:22,380 --> 00:07:27,700
+هذا ما سماوك أصول قابلة للإهلاك هنتكلم عنها زي
+
+96
+00:07:27,700 --> 00:07:33,920
+الألات وما شابه Jim رأس المال العام الأخير ويتمثل
+
+97
+00:07:33,920 --> 00:07:39,090
+في قيمة ما يتبقى من مواد خام ومستلزماتومواد نُص
+
+98
+00:07:39,090 --> 00:07:47,350
+مصنعة وشيولة نقدية في نهاية عمر المشروع هذه طبعاً
+
+99
+00:07:47,350 --> 00:07:51,730
+الدفقات النقدية الداخلة يعني اتركزت فيه بنتين
+
+100
+00:07:51,730 --> 00:07:56,550
+أساسيين اللي هو البنت الأول الإيرادات المتوقعة
+
+101
+00:07:56,550 --> 00:08:01,470
+أثنين طبعاً متبقى الأصول في نهاية عمر المشروع أما
+
+102
+00:08:01,470 --> 00:08:07,370
+الدفقات النقديةالخارجة في عناصرها كما يليه واحدة
+
+103
+00:08:07,370 --> 00:08:11,250
+التكاليف الاستثمارية خلال سنوات الإنشاء حيث تعتبر
+
+104
+00:08:11,250 --> 00:08:16,130
+جميع عناصر التكاليف الاستثمارية اللازمة لإقامة
+
+105
+00:08:16,130 --> 00:08:20,650
+المشروع بمثابة تدافقات نقدية خارجها في سنوات
+
+106
+00:08:20,650 --> 00:08:23,930
+الإنشاء وفق لجدولة انفاق التكاليف الاستثمارية
+
+107
+00:08:23,930 --> 00:08:29,120
+والتي تعد على أساس حيازة عناصر التكاليفوقت إحنا
+
+108
+00:08:29,120 --> 00:08:33,820
+بنحوز العنصر، بتتم تسجيله وليس واقع الدفع النقدي،
+
+109
+00:08:33,820 --> 00:08:37,700
+مش وقت إحنا بندفع ثمنه، لأ وقت إحنا بتتم حيازة
+
+110
+00:08:37,700 --> 00:08:42,580
+العنصر زي مثلا حيازة الأرض أو حيازة الألات أو
+
+111
+00:08:42,580 --> 00:08:45,840
+الأثاث، بتتم حيازته في سنة .. سنة الأولى مثلا
+
+112
+00:08:45,840 --> 00:08:49,280
+للإنشاء، بندفع .. بنسجل في السنة الأولى، ولو تم
+
+113
+00:08:49,280 --> 00:08:52,980
+الدفع بعدها، السنة الثانية والثالثة، لأ، احنا بتتم
+
+114
+00:08:52,980 --> 00:08:57,560
+التسجيل عند حيازة البند، وليس عند دفع قيمة البند
+
+115
+00:08:58,190 --> 00:09:02,610
+فعلى سبيل المثال عندما يقدّم أحد الشركاء عصته في
+
+116
+00:09:02,610 --> 00:09:07,650
+رأس المال في صورة عينية مثل قطعة أرض فإن ذلك لا
+
+117
+00:09:07,650 --> 00:09:12,370
+يترتب عليه أي عملية دفع نقدي ولكن مع ذلك تعتبر
+
+118
+00:09:12,370 --> 00:09:15,070
+قيمة تلك الأرض باعتبارها أحد عناصر التجارب
+
+119
+00:09:15,070 --> 00:09:21,670
+الإستثمارية دفقة نقديًا خارجًا يعني يمثل تكلفة وفي
+
+120
+00:09:21,670 --> 00:09:26,900
+حالة الدفعات المقدمة أو الشراء بالتقصيرفإن ما
+
+121
+00:09:26,900 --> 00:09:30,980
+يُعالج كتفق نقدي خارج وتكلفة ما يصل للمشروع من
+
+122
+00:09:30,980 --> 00:09:36,900
+الأصول في تلك السنوات وليس ما يُدفع من دفعات حيث
+
+123
+00:09:36,900 --> 00:09:41,240
+أنا العبرة في إغراق عنصر التكلفة الذي يساهم في
+
+124
+00:09:41,240 --> 00:09:45,530
+تحقيق الإيرادات وفي حالة اعتماد المشروععلى بنود
+
+125
+00:09:45,530 --> 00:09:50,090
+استثمارية غارقة من قبل فإنه ما يُعتبر تفق نقدي
+
+126
+00:09:50,090 --> 00:09:54,150
+خارج وقيمة المنفع المتوقعة من تلك البنود للمشروع
+
+127
+00:09:54,150 --> 00:09:59,010
+الجديد وليس تكلفتها التاريخية يعني خلاص الأمر أننا
+
+128
+00:09:59,010 --> 00:10:06,690
+بنسجّم البند عند حيازته وليس عند دفع قيمته أثناء
+
+129
+00:10:06,690 --> 00:10:11,710
+التكاليف الجارية النقدية لسنوات التشغيل حيث يُعتبر
+
+130
+00:10:11,710 --> 00:10:15,060
+التكاليف الاستثمارية المتوقعة للمشروعتفوقات نقدية
+
+131
+00:10:15,060 --> 00:10:19,960
+خارجها في سنوات حدوثها بغض النظر عن واقعة السداد
+
+132
+00:10:19,960 --> 00:10:24,780
+النقدي لقيمتها واجب مراعاة استبعاد الإهلاكات من
+
+133
+00:10:24,780 --> 00:10:29,520
+تلك التكاليف لأنها عنصر غير نقدي بطبيعته إنما هو
+
+134
+00:10:29,520 --> 00:10:35,020
+مصروف دفترييمثل حجز قيمة قيم الإيرادات كاسترداد
+
+135
+00:10:35,020 --> 00:10:38,920
+لقيمة الأصل والتي تستهلك والتي أدرجت قيمتها
+
+136
+00:10:38,920 --> 00:10:42,020
+كتفوائد تقضية خارجة ضمن التكاليف الاستثمارية كما
+
+137
+00:10:42,020 --> 00:10:47,560
+يستبعد من هذه التكاليف فوائد القروض والتي تمثل
+
+138
+00:10:47,560 --> 00:10:52,200
+عوائد المقروضين مثل عوائد الملاك بهدف تقييم مشروع
+
+139
+00:10:52,200 --> 00:10:58,330
+لذاته بغض النظر عن مصادر التمويلإذًا، عندنا، يا
+
+140
+00:10:58,330 --> 00:11:02,030
+عزيزي، التكاليف الاستثمارية والتكاليف الجارية
+
+141
+00:11:02,030 --> 00:11:07,250
+النقلية تلاتة، ضريبة الأرباح التجارية والصناعية هي
+
+142
+00:11:07,250 --> 00:11:11,430
+تعتبر تلك الضرائب ذفقات نقضية خارجة في السنوات
+
+143
+00:11:11,430 --> 00:11:14,930
+التي يخضع الإخلال المشروع للضريبة مع مراعاة أن
+
+144
+00:11:14,930 --> 00:11:18,870
+الضريبة تُعتسب من صفر الربح المحاسبي الخاطع
+
+145
+00:11:18,870 --> 00:11:22,910
+للضريبة وليس صفر الذفق النقلي يعني أنا في الاقتصار
+
+146
+00:11:22,910 --> 00:11:26,760
+هنا، ذفقات النقلية الخارجةيتمثل في ثلاث بنود
+
+147
+00:11:26,760 --> 00:11:30,600
+تكاليف استثمارية، تكاليف جارية، ضريبة الأرباح
+
+148
+00:11:30,600 --> 00:11:36,780
+التجارية والصناعية الصافي طرف نقاط النقدية بعد حصر
+
+149
+00:11:36,780 --> 00:11:42,290
+نقاط النقدية الداخلة والخارجةيتم استنتاج صرف
+
+150
+00:11:42,290 --> 00:11:46,450
+التفاظ النقدية لجميع سنوات المشروع من بداية فترة
+
+151
+00:11:46,450 --> 00:11:50,050
+الإنشاء وحتى نهاية العمر الإنتاجي للمشروع حيث
+
+152
+00:11:50,050 --> 00:11:53,550
+يتمثل صرف التفاظ النقدي لكل سنة في الفرق من أجمالي
+
+153
+00:11:53,550 --> 00:11:56,290
+التفاظ النقدية الداخلة وأجمالي التفاظ النقدية
+
+154
+00:11:56,290 --> 00:11:59,730
+الخارجية في تلك السنة حيث يتم تطبيق المؤشرات
+
+155
+00:11:59,730 --> 00:12:03,850
+المالية على صرف التفاظ النقدية اللي يحققها المشروع
+
+156
+00:12:03,850 --> 00:12:07,110
+خلّي
+
+157
+00:12:07,110 --> 00:12:12,680
+أن أخذ وهذا طبعا مثال مهم يعنيفي هذا الجانب، فيه
+
+158
+00:12:12,680 --> 00:12:16,680
+ميالي بيانات التي تخص تحدى المشروعات الاستثمارية
+
+159
+00:12:16,680 --> 00:12:21,340
+تحت الدراسة تستغرق فترة من إنشاء و3 سنوات، يعني
+
+160
+00:12:21,340 --> 00:12:25,560
+فترة من إنشاء و3 سنوات، العمر الإنتاجي 10 سنوات،
+
+161
+00:12:25,560 --> 00:12:29,800
+بدنا نركز مع بعض في الأرقام عشان بس نعبل جداول إن
+
+162
+00:12:29,800 --> 00:12:33,580
+شاء الله، كل هذه الأرقام هي أرقام واضحة ومافيش
+
+163
+00:12:33,580 --> 00:12:34,580
+فيها إن شاء الله أي مشكلة
+
+164
+00:12:39,740 --> 00:12:44,820
+واحد تبلغ التكليف الاستثماري للمشروع 400 ألف دينار
+
+165
+00:12:44,820 --> 00:12:48,880
+كما يعني تبلغ الاستثمارية 400 ألف دينار كما يعني
+
+166
+00:12:48,880 --> 00:12:55,700
+50 ألف دينار أرض يتم حيازتها في السنة الأولى
+
+167
+00:12:55,700 --> 00:12:59,280
+للإنشاء يعني بتتم تسجيلها في السنة الأولى، نحيزها
+
+168
+00:12:59,280 --> 00:13:02,210
+في السنة الأولىفي السنة الأولى ويدفع ثمنها في
+
+169
+00:13:02,210 --> 00:13:05,490
+السنتين الأولى والثانية ماعناش علاقة احنا بتدفع،
+
+170
+00:13:05,490 --> 00:13:09,970
+بتسجلها السنة كما تكلمنا في الدراسة الفنية عن هذا
+
+171
+00:13:09,970 --> 00:13:12,970
+العمر لهذا الجدول احنا مار علينا في الدراسة الفنية
+
+172
+00:13:12,970 --> 00:13:17,350
+قبل ذلك وتقدر قيمتها في نهاية عمر المشروع بـ 80
+
+173
+00:13:17,350 --> 00:13:21,730
+ألف دينار يعني زاد قيمتها من الـ 50 ألف في البداية
+
+174
+00:13:21,730 --> 00:13:26,410
+لـ 80 ألف في نهاية عمر المشروع يعني صار في زيادة
+
+175
+00:13:26,410 --> 00:13:30,590
+على قيمتها كما تقدم وتحدثنا قبل قليل80 ألف دينار
+
+176
+00:13:30,590 --> 00:13:37,310
+مباني يتم إنجازها كميالي 30%، 50%، 20% خلال سنوات
+
+177
+00:13:37,310 --> 00:13:40,150
+الإنشاء على التوالي، يعني بنسجلها كما هي النسب
+
+178
+00:13:40,150 --> 00:13:43,110
+الموجودة وإن شاء الله بعد قليل هنعبّل جداول وهذه
+
+179
+00:13:43,110 --> 00:13:46,490
+النسب اللي احنا بتقرناها الآن هنستخدمها لتعبئة
+
+180
+00:13:46,490 --> 00:13:51,670
+الجداول وتستهلك بنسبة 7.5% سنويا، هذا طبعا نسبة
+
+181
+00:13:51,670 --> 00:13:57,250
+الإهلاك 170 ألف دينار آلات ومعدات يتم حياز 30%
+
+182
+00:13:57,250 --> 00:14:01,120
+منهافي السنة الثانية للإنشاء والباقي في السنة
+
+183
+00:14:01,120 --> 00:14:05,960
+الثالثة للإنشاء علمًا بأنه سيتم دفع ثمنها بالكامل
+
+184
+00:14:05,960 --> 00:14:09,720
+في السنة الثالثة للإنشاء فتقدر قيمتها التخريدية
+
+185
+00:14:09,720 --> 00:14:14,900
+عند انتهاء المشروع بـ 20 ألف دينار هذه كلام كله
+
+186
+00:14:14,900 --> 00:14:18,660
+مهم في دعمات الجداول ان شاء الله هنرجعله نركز في
+
+187
+00:14:18,660 --> 00:14:24,900
+الأرقام لأنها مهمة 20 ألف دينار أثاث ومفروشات يتم
+
+188
+00:14:24,900 --> 00:14:28,740
+شراءها في السنة الثالثة للإنشاءعشرين ألف دينار
+
+189
+00:14:28,740 --> 00:14:34,340
+مصاريف تأسيس يُنفَق منها أتناشر ألف دينار في السنة
+
+190
+00:14:34,340 --> 00:14:38,480
+الأولى للإنشاء والباقي في السنتين الثاني والثالث
+
+191
+00:14:38,480 --> 00:14:43,360
+للإنشاء بالتساوي وتستنفد إلى الخمس سنوات الأولى
+
+192
+00:14:43,360 --> 00:14:48,230
+للتشغيل بالتساوي ستين ألف دينار رأس المال العالمطب
+
+193
+00:14:48,230 --> 00:14:52,150
+ما قلت كل رقم من هذه الأرقام ان شاء الله هنحتاجه
+
+194
+00:14:52,150 --> 00:14:56,810
+ونشوف وين بدنا نحطه القصة هنا سهلة بس بدنا نعرف
+
+195
+00:14:56,810 --> 00:15:05,610
+نعب الجداول بشكل صحيح وبشكل سليم اثنين يغطي 40%
+
+196
+00:15:05,610 --> 00:15:10,990
+يغطى 40% التكاريف للثمارية من خلال قرض مصرفي بسعر
+
+197
+00:15:10,990 --> 00:15:15,530
+فاعدة 10% سنويًا يحصل عليه المشروع في بداية السنة
+
+198
+00:15:15,530 --> 00:15:20,270
+الثالثة للإنشاءويسدد على أربعة أقصاد سنوية متساوية
+
+199
+00:15:20,270 --> 00:15:24,770
+ويملح المشروع فترة سماع تزيد الأقصاد لمدة سنتين
+
+200
+00:15:24,770 --> 00:15:29,410
+تلاتة تبلغ تليف الجارية النقدية دون فوائد 200 ألف
+
+201
+00:15:29,410 --> 00:15:35,110
+دينار سنويًا أربعة يحقق المشروع إيرادات 300 ألف
+
+202
+00:15:35,110 --> 00:15:39,310
+دينار سنويًا ترتفع إلى 320 ألف دينار سنويًا وده من
+
+203
+00:15:39,310 --> 00:15:46,100
+السنة الخامسة للتشغيل خمسةسيتم توزيع أربعة بالنسبة
+
+204
+00:15:46,100 --> 00:15:51,220
+لـ 14% من رأس المال المملوك فإذا علمت أن المشروع
+
+205
+00:15:51,220 --> 00:15:55,680
+سيحصل على سماع ضريبي لمدة أربع سنوات يخضع بعدها
+
+206
+00:15:55,680 --> 00:16:01,840
+للضريبة بمعدل 20% المطلوب واحد جدولة انفاق التكلفة
+
+207
+00:16:01,840 --> 00:16:08,000
+الاستثمارية مع مصادر التمويل اثنين إعداد جدول حركة
+
+208
+00:16:08,000 --> 00:16:12,460
+خدمة القرض تلاتة إعداد جدول الإهلاك للأصول الثابتة
+
+209
+00:16:13,010 --> 00:16:17,190
+والنقاط الثلاث هذه يعني نقطتين أولانية أقصد أنا
+
+210
+00:16:17,190 --> 00:16:21,750
+مرت علينا قبل ذلك يعني أخدنا أمثلة قبل ذلك عنها
+
+211
+00:16:21,750 --> 00:16:25,710
+لكن هنضيفلها الآن اللي هو ال «Band» التلاتة إعداد
+
+212
+00:16:25,710 --> 00:16:29,370
+جدول إهلاك وصوله الثابتة أربع إعداد قائمة التفاوض
+
+213
+00:16:29,370 --> 00:16:34,170
+النقدية في نظر المشروع هذه قريبًا المطلوبات
+
+214
+00:16:34,170 --> 00:16:38,310
+الأربعة قدرنا نبدأ مطلوب مطلوب يعتمد على الأرقام
+
+215
+00:16:38,310 --> 00:16:42,890
+الموجودة في المعلومات اللي هنا الفكرةإن احنا
+
+216
+00:16:42,890 --> 00:16:47,530
+بتنعبي الأرقام الموجودة في الجداول والزوار بتكون
+
+217
+00:16:47,530 --> 00:16:52,510
+مُعطالة طالب بس ماعليه يفرغ تفريغ يضع الرقم
+
+218
+00:16:52,510 --> 00:16:59,550
+المناسب في المكان المناسب طبعاً هنا المطلوب هنا
+
+219
+00:16:59,550 --> 00:17:04,210
+واحد، المطلوب الأول جدر تنفق التكاريف الاستثمارية
+
+220
+00:17:04,210 --> 00:17:07,070
+مع مصادر التمويل بدنا نشوف التكاريف الاستثمارية
+
+221
+00:17:07,070 --> 00:17:09,990
+اللي هي مثلًا عندنا في الـ Brute اللي ذكرناها
+
+222
+00:17:09,990 --> 00:17:14,730
+بالأراضيوالمباني والعدر المعداد والأثاث والمفروشات
+
+223
+00:17:14,730 --> 00:17:17,230
+صارت بالتنسيس والأصل المال العامل هذا بيسموها
+
+224
+00:17:17,230 --> 00:17:20,390
+تكاليف الشيطانية هي بنودها هي سنوات لإنشاء ثلاث
+
+225
+00:17:20,390 --> 00:17:24,270
+سنوات سالب ثلاث بتكون السنة الأولى سالب اتنين
+
+226
+00:17:24,270 --> 00:17:28,390
+السنة التانية سالب واحد السنة التالتة بدأ نوائم
+
+227
+00:17:28,390 --> 00:17:31,610
+هذا التكاليف مع مصادر التوميل لبنديع دراسة المال
+
+228
+00:17:31,610 --> 00:17:36,490
+المملوك والقروض المصلة كلها الان الأراضي تم شرائها
+
+229
+00:17:36,490 --> 00:17:41,560
+مبلغ خمسين ألف القيمة الموجودةوطبعا تم حيازتها في
+
+230
+00:17:41,560 --> 00:17:43,120
+السنة الأولى للإنشاء
+
+231
+00:18:03,220 --> 00:18:07,100
+الدفع النقدي لأنه يقول يدفع ثمنها في الشهر الأول
+
+232
+00:18:07,100 --> 00:18:10,500
+والثاني لأ احنا إلنا في الحيازة تسجل عند الحيازة
+
+233
+00:18:10,500 --> 00:18:14,540
+تروح في الجدول هنا سجلناها في السنة الأولى إن شاء
+
+234
+00:18:14,540 --> 00:18:21,800
+الله المباني 80 ألف دينار طبعا هذه المباني تم يعني
+
+235
+00:18:21,800 --> 00:18:27,620
+الحيازتها أو الحصول عليها بنسب معين كما هو مذكور
+
+236
+00:18:27,620 --> 00:18:32,490
+عندنا السؤال لو رجعناه إحنا هنا يتم إنجازها30% في
+
+237
+00:18:32,490 --> 00:18:37,970
+السنة الأولى يعني هقول 80 ألف في 30% بيطلع 24 ألف
+
+238
+00:18:37,970 --> 00:18:43,990
+80 ألف في 50% بيطلع 40 ألف 80 ألف في 20% بيطلع 16
+
+239
+00:18:43,990 --> 00:18:50,710
+ألف فسجلنا احنا 24 ألف فوجينا للجدول هذا هو 24 ألف
+
+240
+00:18:50,710 --> 00:18:57,030
+في السنة التالتة اللي طبعا هي 30% من 80 ألف وإنه
+
+241
+00:18:57,030 --> 00:19:01,860
+50% ل 40 ألف بيطلعوفي السنة التالتة اللي هو عشرين
+
+242
+00:19:01,860 --> 00:19:06,100
+ألف عشرين ألف في الثمانين بيطلع ستاشر ألف الألات
+
+243
+00:19:06,100 --> 00:19:10,960
+والمعدات هي مائة وسبعين ألف قيمتها طبعاً هذه
+
+244
+00:19:10,960 --> 00:19:14,920
+الألات والمعدات تم الحصول عليها بنسب كما لو رجعنا
+
+245
+00:19:14,920 --> 00:19:18,880
+احنا الآن برضه للبيانات هيقالك مائة وسبعين ألف
+
+246
+00:19:18,880 --> 00:19:21,400
+الألات والمعدات هيتمحي هذه الـ 30% بينما في السنة
+
+247
+00:19:21,400 --> 00:19:25,540
+التانية عجولة لـ 170 ألف بالـ 30% بيطلعوا هذا الـ
+
+248
+00:19:25,540 --> 00:19:31,340
+50 ألف مائة وسبعين ألفبظل في الثاني اللي هو في
+
+249
+00:19:31,340 --> 00:19:36,100
+السنة التالتة بيطلع المبلغ المتبقي يعني عنده 30%
+
+250
+00:19:36,100 --> 00:19:42,400
+في السنة التانية و 70% في السنة التالتة 30% في 170
+
+251
+00:19:42,400 --> 00:19:48,220
+هنا في الـJudgment بيطلع 51 ألف و 70% في 170 ألف
+
+252
+00:19:48,220 --> 00:19:53,210
+بيطلع 119 ألفالأساس المفروشات طبعاً هذا سعر عشرين
+
+253
+00:19:53,210 --> 00:19:57,330
+ألف هذا طبعاً بتتم الحصول عليها في آخر السنة لأنها
+
+254
+00:19:57,330 --> 00:20:00,350
+طبعاً في آخر السنة من أسلوب الإنشاء لأنها الأساس
+
+255
+00:20:00,350 --> 00:20:05,070
+المفروشات يعني قبل بداة التشغيل احنا بنشريها عساس
+
+256
+00:20:05,070 --> 00:20:11,220
+نبدأ في تشغيل المشروع وصرف التأسيس عشرين ألفيتم
+
+257
+00:20:11,220 --> 00:20:16,560
+إنجازها 12 ألف في السنة الأولى والباقي بالتساوي في
+
+258
+00:20:16,560 --> 00:20:20,120
+السنة التانية والتالتة تكتب المكتوب في البنود في
+
+259
+00:20:20,120 --> 00:20:23,920
+السؤال ورأس المال العامل أنا قلت في محاضرة سابقة
+
+260
+00:20:23,920 --> 00:20:29,220
+لكم رأس المال العامل دائما يسجل بالكامل في السنة
+
+261
+00:20:29,220 --> 00:20:31,620
+الأخيرة للإنشاء السنة الأخيرة عند الإنشاء ليه تنقل
+
+262
+00:20:31,620 --> 00:20:35,580
+من 3؟ لو كان عنده 5 سنين يحطه في السنة الخامسة
+
+263
+00:20:35,580 --> 00:20:40,830
+لآخر السنةمن سنوات اللي هو في الإنشاء والسنة
+
+264
+00:20:40,830 --> 00:20:45,810
+الثالثة هنا هي قبل التشغيل لأنه رأس المال العامل
+
+265
+00:20:45,810 --> 00:20:53,310
+يعني هو عبارة عن بعض أنواع التكاليف وبعض أنواع
+
+266
+00:20:53,310 --> 00:20:59,590
+اللي نغطي فيه أجور العمال ومواد نصف بصنعة نستخدمها
+
+267
+00:20:59,590 --> 00:21:05,490
+في أول فترة التشغيل للمشمر هذه الآن مجموحة 400 ألف
+
+268
+00:21:07,000 --> 00:21:10,780
+طبعًا، 86 ألف في السنة الأولى، 95 ألف في السنة
+
+269
+00:21:10,780 --> 00:21:14,420
+التانية، 15 ألف في السنة التالتة. الآن هذه الأرقام
+
+270
+00:21:14,420 --> 00:21:18,700
+بدنا نوائمها تمامًا مع مصادر التوويل. شو قالك في
+
+271
+00:21:18,700 --> 00:21:22,440
+مصادر التوويل؟ قال إنه بيحصل على قرض مصرفي في
+
+272
+00:21:22,440 --> 00:21:25,320
+السنة التالتة للإنشاء، هذا مكتوب في السؤال نفسه،
+
+273
+00:21:25,320 --> 00:21:30,240
+المقدار 160 ألف. 160 ألف قرضحصل عليه في السنة اللي
+
+274
+00:21:30,240 --> 00:21:33,460
+هو التالتة للإنشاء في السنة الأخيرة للإنشاء حصل
+
+275
+00:21:33,460 --> 00:21:36,920
+عليها قرض القرض هذا طبعا .. أنا كيف بدي أحط رقم 59
+
+276
+00:21:36,920 --> 00:21:40,860
+ألف؟ أنا حصدت القرض، اللي هي الرأس المال المملوك
+
+277
+00:21:40,860 --> 00:21:43,580
+مش مكتوب معلومات عنه في السوق، لكن بدي من استنتاج
+
+278
+00:21:43,580 --> 00:21:49,020
+و استنتاج، هنا 160 ألف وهنا عندي 199 ألف اللي هي
+
+279
+00:21:49,020 --> 00:21:52,600
+المجموع اللي هو كلف استثماري في السنة التالتة،
+
+280
+00:21:52,600 --> 00:21:59,420
+2019، ناقص 160 ألف و59 ألفهوش الـ 950 ألف هنا لازم
+
+281
+00:21:59,420 --> 00:22:02,660
+يكون هنا الـ 219 اللي تحت على الآخر الـ 219 اللي
+
+282
+00:22:02,660 --> 00:22:05,920
+هنا أنا عند القرد 160 لازم أمعطف السؤال عندي أمعطف
+
+283
+00:22:05,920 --> 00:22:09,440
+السؤال فيه قرد مصرفي زي لو رجعت أنا شوية عشان
+
+284
+00:22:09,440 --> 00:22:17,040
+أشوفه هيه يغطى 40% من تكاريف السيطمارية 40% اللي
+
+285
+00:22:17,040 --> 00:22:22,600
+هو التكاريف السيطمارية 400 ألف ف40% بيطلع عند 160
+
+286
+00:22:22,600 --> 00:22:27,240
+ألف هي تكاريف السيطماريةفاكتش هذي اللي بيحصل عليها
+
+287
+00:22:27,240 --> 00:22:30,320
+المشروع في السنة التالتة للانشعار اللي هي آخر
+
+288
+00:22:30,320 --> 00:22:33,840
+السنة التسديد هنجيله كمان شوية فانا حاسس أنه في
+
+289
+00:22:33,840 --> 00:22:40,120
+جدول خدمة القرض الآن نيجي للجدول هي هنا عين 160
+
+290
+00:22:40,120 --> 00:22:45,540
+ألف قرض طبعا 119 نخس 160 بتاع 59 عشان يطلع هنا
+
+291
+00:22:45,540 --> 00:22:49,880
+مجموح 165 165 219 اللي تحت ده الساوية اللي فوق هنا
+
+292
+00:22:49,880 --> 00:22:54,370
+مش عند القرض مش قرضفبدي أكون عند هذه الـ 86 ألف
+
+293
+00:22:54,370 --> 00:22:59,010
+رأس المال المبلوغ بنموّلها، أتقسم المال المبلوغ،
+
+294
+00:22:59,010 --> 00:23:01,590
+و25 ألف هذه بنموّلها عن طريقها بالأراصل المال
+
+295
+00:23:01,590 --> 00:23:05,810
+المنونة، في النهائي بدي أطلع هنا 400، هنا 400، هنا
+
+296
+00:23:05,810 --> 00:23:10,890
+86، هنا 86، هنا 95، هنا 95، هنا 19، هنا 200، هنا
+
+297
+00:23:10,890 --> 00:23:15,430
+92، هذا بالنسبة لجدول انفاق التكلفة السيطمانية مع
+
+298
+00:23:15,430 --> 00:23:21,660
+مصادر التمويل، هذا الجدول طبعا رقم 1يدور رقم 2
+
+299
+00:23:21,660 --> 00:23:25,240
+يدور خدمة حالة خدمة القرض قالّك هو هيحصل على قرض
+
+300
+00:23:25,240 --> 00:23:31,140
+مصرفي في السنة الثالثة للإنشاء وهذا القرض المصرفي
+
+301
+00:23:31,140 --> 00:23:37,340
+يُسدّد على أقريبًا عدة أقصاد يعني كما لو رجعنا
+
+302
+00:23:37,340 --> 00:23:42,640
+شوية هنا لأعشان نتأكد من المعلومة يغطى 48 كاليف
+
+303
+00:23:42,640 --> 00:23:48,160
+السنمالية من خلال قرض مصرفي السعر الفادع 10% القرض
+
+304
+00:23:48,160 --> 00:23:54,160
+والـ 40%فـ 400 ألف و 860 ألف سعر الفادة 10% يحصل
+
+305
+00:23:54,160 --> 00:23:57,260
+عليه المشروع في بداية السنة التالتة للإنشاء يعني
+
+306
+00:23:57,260 --> 00:24:00,640
+قبل التشغيل في السنة ويساعد على أربع أقصاد سنوية
+
+307
+00:24:00,640 --> 00:24:03,660
+متساوية يعني يساعد القرض على أربع أقصاد سنوية
+
+308
+00:24:03,660 --> 00:24:07,960
+متساوية ويمنح المشروع فترة سماح أن تهيز القرض
+
+309
+00:24:07,960 --> 00:24:12,000
+لأقصاد لمدة السنتين إذا القرض 162 ألف يساعد على
+
+310
+00:24:12,000 --> 00:24:15,760
+أربع أقصاد متساوية ويمنح فترة سماح لمدة السنتين
+
+311
+00:24:15,760 --> 00:24:21,000
+الان بالمعلومات هذه بكون سهل نعدّي هناالجدول يعني
+
+312
+00:24:21,000 --> 00:24:25,420
+عندنا القرض 160 ألف حصلنا في السنة التالتة اللي هي
+
+313
+00:24:25,420 --> 00:24:28,080
+سالب واحد على سنة الثالث للإنشاء وهو السنة السنوات
+
+314
+00:24:28,080 --> 00:24:32,200
+القادمة القرض اللي له هنا قدره ست سنوات ست سنوات
+
+315
+00:24:32,200 --> 00:24:36,880
+فالمسدر على أربع أقصاد متساوية وعنا فترة سبع سنتين
+
+316
+00:24:36,880 --> 00:24:40,040
+الأقصاد أربع سنين فترة سبع سنتين هي ست سنين تمام؟
+
+317
+00:24:40,040 --> 00:24:42,840
+ست سنوات هي ست سنوات القرض السنوات المشروع من عند
+
+318
+00:24:42,840 --> 00:24:46,500
+سالب واحد هذا السن الثالث للإنشاء وهذا السن الأول
+
+319
+00:24:46,500 --> 00:24:49,050
+للتشغيلفهي السنة التالية للتشغيل، السنة التالية
+
+320
+00:24:49,050 --> 00:24:51,130
+للتشغيل، السنة الرابعة للتشغيل و السنة الخامشية
+
+321
+00:24:51,130 --> 00:24:56,370
+للتشغيل الآن في أول سنة طبعا هي القرض 160 مدفع ليه
+
+322
+00:24:56,370 --> 00:25:00,630
+بس الفائدة، مش علي قصد خدمة القرض بساوي الفائدة
+
+323
+00:25:00,630 --> 00:25:04,810
+زاد القصد، الآن خدمة القرض 16، لأن مافيش قصد هنا،
+
+324
+00:25:04,810 --> 00:25:08,410
+نقول في قضية السماع سنتين في السنة التالية القرض
+
+325
+00:25:08,410 --> 00:25:12,950
+160، برضه علي فائدة 10% 16، بس مدفع الفائد، لأن
+
+326
+00:25:12,950 --> 00:25:15,760
+مافيش قصدخدمة القرض بيكون فقط الفائدة يعن�� العبء
+
+327
+00:25:15,760 --> 00:25:20,320
+اللي على المشروب بيكون فقط الفائدة السنة التالتة
+
+328
+00:25:20,320 --> 00:25:24,300
+سنة القرض في فترة السنة سنتين يبدأ يدفع الفائدة 10
+
+329
+00:25:24,300 --> 00:25:29,720
+% إذا أجمعه 60% في 10% يبقى 16% زاد القصة اللي هو
+
+330
+00:25:29,720 --> 00:25:33,920
+مثلا أربع أقصص متساوية 40% 40% 40% 40% 40% 40% 40%
+
+331
+00:25:33,920 --> 00:25:35,060
+40% 40% 40% 40% 40% 40% 40% 40% 40% 40% 40% 40% 40
+
+332
+00:25:35,060 --> 00:25:36,480
+% 40% 40% 40% 40% 40% 40% 40% 40% 40% 40% 40% 40%
+
+333
+00:25:36,480 --> 00:25:41,160
+40% 40% 40% 40% 40% 40% 40% 40% 40% 40% 40% 40% 40
+
+334
+00:25:41,160 --> 00:25:41,220
+% 40% 40% 40% 40% 40% 40% 40% 40% 40% 40% 40% 40%
+
+335
+00:25:41,220 --> 00:25:44,730
+40% 40طبعاً، بس دفعتي لـ 40، بيطلعي عندي 120، 160،
+
+336
+00:25:44,730 --> 00:25:47,710
+ناقص 40، بيطلعي 120، بعد في السنة التالت، الرابعة
+
+337
+00:25:47,710 --> 00:25:50,530
+من سلوك القرض، والتالت من سلوك القرض، الرابعة من
+
+338
+00:25:50,530 --> 00:25:56,210
+سلوك القرض، 120، بيكون عليه فائد 10%، 12 ألف يعني،
+
+339
+00:25:56,210 --> 00:26:01,810
+وبيده يدفعك منقص 12، 40، 52، 52، بعد هيك في السنة
+
+340
+00:26:01,810 --> 00:26:05,530
+الخامس، من سلوك القرض، بيتخص الرصيد الـ 120 لـ 48
+
+341
+00:26:05,530 --> 00:26:09,470
+و سدد الـ 40تدفع الإفادة 10% يعني ثمانية تمانين
+
+342
+00:26:09,470 --> 00:26:13,750
+ألف عشرة في المية بتطلع ثمان تلاف والقسط أربعين هي
+
+343
+00:26:13,750 --> 00:26:19,170
+ثمان واربعين ألف بالآخر بخص كمان أربعين بتطلع هنا
+
+344
+00:26:19,170 --> 00:26:22,490
+الأربعين الأخيرة هذه بتدفع الإفادة أربع في المية
+
+345
+00:26:22,490 --> 00:26:25,690
+وبسدها بيصير عنده خدمة القارض أربع واربعين يعني
+
+346
+00:26:25,690 --> 00:26:29,190
+أربع واربعين لأربع عجالي الأربعين فالخدمة القارض
+
+347
+00:26:29,190 --> 00:26:32,010
+عنده هنا تكون مائة وثمانية وثلاثين ألف يعني هو أخد
+
+348
+00:26:32,010 --> 00:26:36,510
+قارض مائة وستين ألفبدي يدفع في نهاية .. في نهاية
+
+349
+00:26:36,510 --> 00:26:44,350
+السنوات قرض الـ 6 بدي أدفع 232 ألف هذا زيادة يعني
+
+350
+00:26:44,350 --> 00:26:51,590
+على القرض لـ 232 ألف – 160 ألف هذا طبعا جدول رقم 2
+
+351
+00:26:51,590 --> 00:26:57,510
+جدول رقم 3 جدول الإهلاك كيف نحسب الإهلاك هنا؟ هذه
+
+352
+00:26:57,510 --> 00:27:03,150
+عندنا الأصول لسنوات من 1 ل10 المباني كيف حسبنا 6
+
+353
+00:27:03,150 --> 00:27:08,200
+هذه إهلاك؟إحنا لو رجعنا للجدول الأساسي نلاقي
+
+354
+00:27:08,200 --> 00:27:15,920
+عندنا، هاي الجدول الأساسي هاي
+
+355
+00:27:15,920 --> 00:27:22,120
+عندنا هنا، لاقعد معايا، المباني قالك وتستهلك بنسبة
+
+356
+00:27:22,120 --> 00:27:30,260
+7.5% سنويا إلا لو احنا قلنا 7.5% نضارب 80 ألف، هذا
+
+357
+00:27:30,260 --> 00:27:34,700
+نسبة الاهلاك، تطلع 6على عشر سنوات، سبعة و نص
+
+358
+00:27:34,700 --> 00:27:39,020
+تستهلك بنسبة سبعة و نص في الميه سنويًا، اضرب
+
+359
+00:27:39,020 --> 00:27:43,400
+النسبة هذه في قيمة المباني، بيطلع عندك هنا، طبعًا
+
+360
+00:27:43,400 --> 00:27:46,120
+هنا الأرض قليلة تهلك، بس الأرض احنا البلد الأولى
+
+361
+00:27:46,120 --> 00:27:50,620
+ده ليهولك نده في المباني، لاعرفش فيها إهلاك، سبعة
+
+362
+00:27:50,620 --> 00:27:54,940
+و نص في الميه، في ثمانين ألف، بيطلع هنا، ترجعلي
+
+363
+00:27:54,940 --> 00:27:58,820
+على .. نجي هنا على جدول الإهلاك، هي بيطلع هنا عند
+
+364
+00:27:58,820 --> 00:27:59,540
+الستة
+
+365
+00:28:02,740 --> 00:28:08,580
+لـ 7.5% لـ 80 ألف الألات والمعدات كيف حسبناها 15%
+
+366
+00:28:08,580 --> 00:28:12,460
+برضه بنرجع عشان نشوف بند الإهلاك المكتوب بالنسبة
+
+367
+00:28:12,460 --> 00:28:18,460
+للألات والمعدات لو رجعنا هذه الألات والمعدات 170
+
+368
+00:28:18,460 --> 00:28:23,460
+ألف إيش قلت؟ فتقدر قيمتها التخرجية عند انتهاء
+
+369
+00:28:23,460 --> 00:28:28,880
+مشروع 20 ألف يعني قيمة الألات الأخردة 20 ألف فمن
+
+370
+00:28:28,880 --> 00:28:33,270
+150 ألف تتم إهلاكها150 ألف لو جسمناها على عشرة
+
+371
+00:28:33,270 --> 00:28:37,830
+بيطلع 15 يعني هنا 170 ألف نقص عشرين بيطلع 150 ألف
+
+372
+00:28:37,830 --> 00:28:42,330
+150 ألف بتتم إهلاكها، تهلك يعني عشرين ألف يوم تبقى
+
+373
+00:28:42,330 --> 00:28:47,070
+القيمة التخردية 150 ألف بتتم إهلاكها إذا 150 ألف
+
+374
+00:28:47,070 --> 00:28:50,170
+تقسيم عشرة بيصير عندنا 15، لو جينا على جدول
+
+375
+00:28:50,170 --> 00:28:57,800
+الإهلاك يعني هنا 15، تمام؟لاحظنا هنا تحت هذه
+
+376
+00:28:57,800 --> 00:29:03,960
+التكلفة 150 الإجمال أصلا 150 التكلفة 170 وظل متبقي
+
+377
+00:29:03,960 --> 00:29:08,880
+منها 20 وفي الألات .. في المباني ما ذكرناش في إيه
+
+378
+00:29:08,880 --> 00:29:13,080
+هذه برضه هنا كان الإهلاك 60 ألف والتكلفة 80 مثل ما
+
+379
+00:29:13,080 --> 00:29:16,420
+زال متبقي أصول بالنسبة للألات في المباني من 20
+
+380
+00:29:16,420 --> 00:29:20,980
+والألات بظل إيش؟ 20 لأل أثاث المصروفات لو رجعنا
+
+381
+00:29:20,980 --> 00:29:24,800
+كيف حسبنا أثنين احنا لأن مافيش عدة متبقي منها كلها
+
+382
+00:29:24,800 --> 00:29:29,500
+تهلأالأثاث المفروشات مافيش متبقى خردة كله يهلاك
+
+383
+00:29:29,500 --> 00:29:38,620
+كيف حسب الإهلاك اثنين نرجع لبنط المفروشات هذه
+
+384
+00:29:38,620 --> 00:29:42,500
+عشرين ألف تم شراءها في سنة تلات نشاط لعشرين الف
+
+385
+00:29:42,500 --> 00:29:47,530
+هذه لو جسمنا احنا على عشرةبطلع السنة اثنين لأن هذه
+
+386
+00:29:47,530 --> 00:29:51,090
+مافيش فيها متبقى أصول ماضالش يعني متبقى أصول كلها
+
+387
+00:29:51,090 --> 00:29:54,150
+أهلي كانت لمّا ضال متبقى الأخر ده أو مش هام لأن
+
+388
+00:29:54,150 --> 00:29:58,190
+هذه أشياء اللي بتهلك بالكامل مش زي الألات و زي
+
+389
+00:29:58,190 --> 00:30:02,110
+المباني إذا هنا بطلع من دسم عشرين ألف على عشرة
+
+390
+00:30:02,110 --> 00:30:08,680
+بطلع السنة عند هذه جدول الإهلاك بطلع اثنينمصاليف
+
+391
+00:30:08,680 --> 00:30:11,800
+التأسيس كيف هي تسجلنا أربعة أربعة أربعة أربعة
+
+392
+00:30:11,800 --> 00:30:15,420
+أربعة ويخلها صفر نرجع برضه هذه الـFish فيها متبقى
+
+393
+00:30:15,420 --> 00:30:23,200
+كلها كمان تهلك كيف نرجع لمصاليف التأسيس هذه
+
+394
+00:30:23,200 --> 00:30:26,840
+مصاليف التأسيس خلّك وتستنفذ هي عشرين ألف يعني
+
+395
+00:30:26,840 --> 00:30:32,140
+عشرين ألف دينار في التأسيس خلّك وتستنفذ خلال الخمس
+
+396
+00:30:32,140 --> 00:30:35,640
+سنوات الأولى للتشغيل بالتساوي يعني هذه بنستنفذ
+
+397
+00:30:35,640 --> 00:30:41,030
+يعني هتقول عشرين ألفتقسيم خمسة بالتساوي بيطلع كل
+
+398
+00:30:41,030 --> 00:30:45,750
+سنة أربعة أربعة أربعة أربعة أربعة لمدة خمس سنوات
+
+399
+00:30:45,750 --> 00:30:50,270
+لو جيناها على جدول الإهلاك المبلغ بيصير صفر لاحظ
+
+400
+00:30:50,270 --> 00:30:58,950
+معايا على جدول الإهلاك أيه هنا جسمناها عشرين ألف
+
+401
+00:30:58,950 --> 00:31:03,460
+على خمسةعندما تم استنفاذها في أول خمس سنوات أربعة
+
+402
+00:31:03,460 --> 00:31:06,400
+أربعة أربعة أربعة أربعة خلصت منها هنا كله صفر
+
+403
+00:31:06,400 --> 00:31:10,820
+بيقولون عشرين و23 بيظل بتبقى هنا صفر لا لاحظ لاحظ
+
+404
+00:31:10,820 --> 00:31:15,100
+لاحظ معاه لو جمعنا هذا مثلا ستة خمس عشر واحد
+
+405
+00:31:15,100 --> 00:31:19,340
+وعشرين واثنين وثلاث وعشرين واربع سبع عشرين الإجمال
+
+406
+00:31:19,340 --> 00:31:28,090
+أو جمعنا هنا ستين ومية وخمسينمتين وعشرة وهنا
+
+407
+00:31:28,090 --> 00:31:31,170
+أربعين وعشرين وعشرين بطلع متين وخمسين والتكلفة
+
+408
+00:31:31,170 --> 00:31:33,670
+تمانين ومئة وسبعين وعشرين وعشرين بطلع متين وتسعين
+
+409
+00:31:33,670 --> 00:31:39,110
+ويظل عند مطبقي أنا هنا عشرين وهي مجموعة الإهلاءات
+
+410
+00:31:39,110 --> 00:31:44,050
+لكل طبعا سنة من السنوات والإجمال هنا بطلع متين
+
+411
+00:31:44,050 --> 00:31:47,410
+وخمسين والتكلفة متين وتسعين ومطبق الأصول هذا بدي
+
+412
+00:31:47,410 --> 00:31:52,390
+أنا مطبق الأصول لأن هذا يعتبر تدفق نقدي داخل تدفق
+
+413
+00:31:52,390 --> 00:31:56,570
+نقدي لأن كلنا مطبقين نقادية داخلةلردات والمتبطل،
+
+414
+00:31:56,570 --> 00:32:00,690
+تمام؟ لأن بعد ما عملنا الجدول الثلاثة ليجدوا
+
+415
+00:32:00,690 --> 00:32:04,350
+التكاليف الاستثمارية مع مصادر التمويل جدول خدمة
+
+416
+00:32:04,350 --> 00:32:08,970
+القرض وجدول الإهلاق الآن بيكون بكل سهولة بنعد إحنا
+
+417
+00:32:08,970 --> 00:32:12,510
+لكن هنا في ملاحظة قبل ما نعد القائمة يلاحظ أن
+
+418
+00:32:12,510 --> 00:32:16,110
+التكاليف الاستثمارية قبل الإهلاق هي 92 ألف دينار
+
+419
+00:32:16,110 --> 00:32:20,860
+هي تساوي التكاليف الاستثماريةمطروحة من تكلفة الأرض
+
+420
+00:32:20,860 --> 00:32:24,620
+ورأس المال العامل كميالي تكلفة أصول من قبل الإهلاك
+
+421
+00:32:24,620 --> 00:32:30,840
+تسوء 400 ناقص 50 ناقص 60 يسوء 280 هذا طبعاً اللي
+
+422
+00:32:30,840 --> 00:32:36,400
+اتعسبناها هنا تكلفة الاستثمارية الأصول قبل الإهلاك
+
+423
+00:32:36,400 --> 00:32:40,540
+400 تكلفة استثمارية ناقص 50 لتكلفة الأرض ورأس
+
+424
+00:32:40,540 --> 00:32:45,020
+المال العامل اللي كان عندى 60.290 طبعاً نقضيه الآن
+
+425
+00:32:45,020 --> 00:32:50,040
+هذا القائمةطبعا القائمة هذه كما قلنا إحنا يعني في
+
+426
+00:32:50,040 --> 00:32:53,700
+الإطار النظري تفضل رضيها الداخلة باستشمال
+
+427
+00:32:53,700 --> 00:32:57,260
+الإيرادات ومتماقة الأسهم أوي الإشبالي الخارجة
+
+428
+00:32:57,260 --> 00:33:02,190
+تكلفة استثمارية تكلف جارية أو ضريبةثم هنا الصافي
+
+429
+00:33:02,190 --> 00:33:07,390
+الصافي اللي هو الداخلة ناقص الخارجة إذا وانا قضيت
+
+430
+00:33:07,390 --> 00:33:09,770
+الداخلة وانت قضيت الداخلة تمثل أشياء تدخل على
+
+431
+00:33:09,770 --> 00:33:13,950
+المشروع والخارج تمثل تكاليف للغالب يعني الصافي
+
+432
+00:33:13,950 --> 00:33:17,290
+الفرق بين الداخل ناقص الخارج الآن بدنا نشوف كل
+
+433
+00:33:17,290 --> 00:33:21,850
+band كيف نحطناه الإيرادات كيف نحطنا الأرقام هذه هي
+
+434
+00:33:21,850 --> 00:33:25,130
+موجودة في السؤال لو رجعنا الآن للسؤال قلنا انه في
+
+435
+00:33:25,130 --> 00:33:29,950
+أول أربع سنين من سنوات معينة التشغيل اللي نشافش
+
+436
+00:33:29,950 --> 00:33:34,530
+فيه إيراداتسالب تلات سنة الأولى للإنشاء سالب اتنى
+
+437
+00:33:34,530 --> 00:33:37,450
+سنة ثالث للإنشاء أو سالب واحد سالب واحد هذه
+
+438
+00:33:37,450 --> 00:33:41,310
+السنوات مش في إيرادات طبعاً لأن سنوات إنشاء تبدأ
+
+439
+00:33:41,310 --> 00:33:44,750
+إيرادات من أول سنة قلّك من أول سنة لسنة رمكة
+
+440
+00:33:44,750 --> 00:33:49,910
+الإيرادات ثلاثمائة ألف ثم ارتفعت من السنة الخامس
+
+441
+00:33:49,910 --> 00:33:53,570
+لسنة العاشرة ثلاثمائة عشرين ألف هذا ما هو الكلام
+
+442
+00:33:53,570 --> 00:33:57,930
+موجود في السؤال لو رجعت أنا على السؤال اللي برضه
+
+443
+00:33:57,930 --> 00:33:58,470
+انتكد
+
+444
+00:34:01,420 --> 00:34:07,940
+هذه الإيرادة يحقق المشروع إيرادات 300 ألف دينار
+
+445
+00:34:07,940 --> 00:34:14,420
+سنويًا ترتفع إلى 320 ألف دينار من السنة الخامسة
+
+446
+00:34:14,420 --> 00:34:18,320
+تشغيلها يعني السنة الأول والتاني ثالث ورابع أول
+
+447
+00:34:18,320 --> 00:34:21,880
+الأربع سنين 300 ألف من السنة الخامسة لآخر السنة
+
+448
+00:34:21,880 --> 00:34:28,160
+320 ألف يعني كل band موجود الآن لو جينا بعد ذلكعلى
+
+449
+00:34:28,160 --> 00:34:35,000
+متبقي الأصول كيف احنا بدنا نفت متبقي الأصول هذا
+
+450
+00:34:35,000 --> 00:34:40,640
+114 كيف جيبناها؟ احنا أساسا في جدول متبقي قلنا 40
+
+451
+00:34:40,640 --> 00:34:45,160
+قبل شوية كيف صار 114؟ لاحظ معايا كانت ثانوية هذه
+
+452
+00:34:45,160 --> 00:34:49,480
+متبقية يتم تساليب متبقى الأصول كمية يعني الأرض ..
+
+453
+00:34:49,480 --> 00:34:53,400
+الأرض عشرناها في بداية عمره مشروع 50 ألف وبيعناها
+
+454
+00:34:53,400 --> 00:34:58,870
+80 ألف يعني صار عنده ربحثلاثين ألف تم شراءها في
+
+455
+00:34:58,870 --> 00:35:02,490
+خمسين ألف في البداية تم بيعها في ثمانين ألف إذا
+
+456
+00:35:02,490 --> 00:35:05,850
+صار الربح ثلاثين ألف الربح هذا فعليه ضريبة عشرين
+
+457
+00:35:05,850 --> 00:35:09,770
+ألف عشرين فالمية داريبة موجودة قالت في السؤال إنه
+
+458
+00:35:09,770 --> 00:35:14,970
+في ضريبة على اللي هي مكاسب الرأس مالية المقدار
+
+459
+00:35:14,970 --> 00:35:19,830
+عشرين فالمية إذا الربح هذا فعليه ضريبة تلاتين ألف
+
+460
+00:35:19,830 --> 00:35:24,230
+عشرين فالمية بيطلع ستة إذا أنا الأرض بضالة متبقية
+
+461
+00:35:24,660 --> 00:35:28,620
+لقيمته عند البيع 80 نقص الضريبة والضريبة بيطلع 6
+
+462
+00:35:28,620 --> 00:35:33,080
+30 ألف اللي هو الربح وعليه الضريبة 20% بيطلع 6 80
+
+463
+00:35:33,080 --> 00:35:39,660
+نقص 6 بيطلع 74 الأصول الأخرى جدوا الإهلاق جيبنا 40
+
+464
+00:35:39,660 --> 00:35:46,660
+أقول لكوا ضال عند المتبقي من اللي هو الألات
+
+465
+00:35:46,660 --> 00:35:52,740
+والمعدات ومن الأثاث 40 إذا أنا عند 40 هذا متبقيو
+
+466
+00:35:52,740 --> 00:35:57,960
+74 بيطلع 114 هذا 114 هي اللي احنا بنحطها لو رجعنا
+
+467
+00:35:57,960 --> 00:36:02,640
+على الجدول بنحطها هنا في الجدول إذا الإجمالي بنجمع
+
+468
+00:36:02,640 --> 00:36:06,480
+الإيرادات مع المطبق طبعا الإيرادات زي ما هي رقم
+
+469
+00:36:06,480 --> 00:36:09,200
+اللي هنا بيظله كما في الإجمال زي ما هو بس في آخر
+
+470
+00:36:09,200 --> 00:36:17,340
+السنة نجمع 322 زي 114 بيطلع 434 هاني خلصنا من
+
+471
+00:36:17,340 --> 00:36:21,710
+البندق البندق الثاني التكاريف الاستثماريةالـ 86
+
+472
+00:36:21,710 --> 00:36:26,870
+موجود في الجدول 95219 هذا طبعا مافيش تكلفة جارية
+
+473
+00:36:26,870 --> 00:36:32,770
+بسنوات الانشطة وطبعا جيبناها من جدول التكليفات
+
+474
+00:36:32,770 --> 00:36:35,990
+الثمانية مع مصادر التمويل اللي من هنا
+
+475
+00:36:51,260 --> 00:36:56,400
+95 و19، التكلفة الجارية هو مريحك في السؤال انك
+
+476
+00:36:56,400 --> 00:36:59,840
+التكلفة الجارية من أول سنة من سواء التشغيل لآخر
+
+477
+00:36:59,840 --> 00:37:03,020
+سنة كل سنة بتفع التكلفة الجارية 200، 1000، 200،
+
+478
+00:37:03,020 --> 00:37:04,460
+200، 200، 200، 200، 200، 200، 200، 200، 200، 200،
+
+479
+00:37:04,460 --> 00:37:05,900
+200، 200، 200، 200، 200، 200، 200، 200، 200، 200،
+
+480
+00:37:05,900 --> 00:37:06,700
+200، 200، 200، 200، 200، 200، 200، 200، 200، 200،
+
+481
+00:37:06,700 --> 00:37:06,700
+200، 200، 200، 200، 200، 200، 200، 200، 200، 200،
+
+482
+00:37:06,700 --> 00:37:11,060
+200، 200، 200، 200، 200، 200، 200، 200، 200، 200،
+
+483
+00:37:11,060 --> 00:37:11,060
+200، 200، 200، 200، 200، 200، 200، 200، 200، 200،
+
+484
+00:37:11,060 --> 00:37:11,060
+200، 200، 200، 200، 200، 200، 200، 200، 200، 200،
+
+485
+00:37:11,060 --> 00:37:16,690
+200، 200، 200، 200، 200، 200، 200،أي تبلغ التكاليف
+
+486
+00:37:16,690 --> 00:37:20,590
+الجارية بدون فوائد 200 ألف نصر أو أكتر فمن رأيك
+
+487
+00:37:20,590 --> 00:37:24,450
+مافي مشكلة إطلاقًا إذا التكاليف الإستثمارية
+
+488
+00:37:24,450 --> 00:37:31,150
+حسبناها التكاليف الجارية حسبناها اللي بيظل الضريبة
+
+489
+00:37:31,150 --> 00:37:38,270
+كيف نحسب الضريبة؟ برضه الضريبة سهل حسابها أيضًا
+
+490
+00:37:42,410 --> 00:37:49,410
+17.8 ألف في سنة الخامسة 19.4 من السنة السادسة حتى
+
+491
+00:37:49,410 --> 00:37:52,470
+السنة العاشر كيف حسبنا الرقم هذا؟ يعني خلّيكوا
+
+492
+00:37:52,470 --> 00:37:58,430
+شويه معايا نشوف كيف احنا حسبنا لاحظ معايا الضريبة
+
+493
+00:37:58,430 --> 00:38:02,970
+تحتسب على صفر الربح المحاسب يعني ده من السنة
+
+494
+00:38:02,970 --> 00:38:07,810
+الخامسة كما يعني وقلب في السؤال أن ��ريبة الحسب من
+
+495
+00:38:07,810 --> 00:38:11,710
+السنة الخامسة مش فيش معلومة جديدة يعني احنا جبناها
+
+496
+00:38:12,250 --> 00:38:16,310
+هذا مُعطف السؤال كيف نحسبها؟ كيف نحسب صفر الربح
+
+497
+00:38:16,310 --> 00:38:19,550
+القاضي على الضريبة في السنة الخامسة؟ كيف نحسبه؟
+
+498
+00:38:19,550 --> 00:38:22,710
+لأنه قال لك من السنة الخامسة، عسب الضريبة، يبلغ
+
+499
+00:38:22,710 --> 00:38:28,350
+فيه إعفاء ضريبي، تمام؟ لحسب الإيرادات، ناقص، ناقص
+
+500
+00:38:28,350 --> 00:38:33,050
+كلًا من، يعني هذا بن جوسين، تكليف الجارية والإهلاك
+
+501
+00:38:33,050 --> 00:38:37,410
+والفوائد، يعني ناقص كل من التكلف الجارية ونقص
+
+502
+00:38:37,410 --> 00:38:42,930
+الإهلاك ونقص الفوائد، الـ320نقص مجموحة مع بعض، نقص
+
+503
+00:38:42,930 --> 00:38:47,050
+الـ200 والـ27، طب نجيبنا هذول كلها التكلفة
+
+504
+00:38:47,050 --> 00:38:51,070
+الجارية، احنا عارفين كل سنة كلها 200 ألف الـ27 ألف
+
+505
+00:38:51,070 --> 00:38:56,390
+بنجيبه من جدول الإهلاك للسنة الخامسة والفوائد من
+
+506
+00:38:56,390 --> 00:39:02,250
+جدول خدمة القرض برضه للسنة الخامسة، تمام؟ الآن،
+
+507
+00:39:02,250 --> 00:39:05,610
+لاحظ معايا، يجب أقولك، ملاحظة مهمة هنا حيث أنه عند
+
+508
+00:39:05,610 --> 00:39:09,110
+حساب الرمح الخاص على الدريبة، يجب أن تضمن التكلفة
+
+509
+00:39:09,110 --> 00:39:14,920
+الجاريةحسبنا 200 والإهلاك 27 لنفس السنة الخامسة
+
+510
+00:39:14,920 --> 00:39:19,280
+هذا من جدول الإهلاك اللي بنجيبه والفوائد طبعاً
+
+511
+00:39:19,280 --> 00:39:23,620
+بنجيبه من جدول خدمة القرض والفوائد دي ذا يلاحظ أن
+
+512
+00:39:23,620 --> 00:39:27,080
+لو تم إضافة كل من الإهلاك الخاص بالسنة الخامسة من
+
+513
+00:39:27,080 --> 00:39:30,900
+جدول الإهلاك والفوائد الخاصة بنفس السنة من جدول
+
+514
+00:39:30,900 --> 00:39:35,460
+خدمة القرض السنة الخامسة للمشروع وليس القرض السنة
+
+515
+00:39:35,460 --> 00:39:39,950
+الخامسة للمشروعاللي أنا بتكلم عن المشروع الآن مش
+
+516
+00:39:39,950 --> 00:39:43,910
+عن قرض يعني أربعة من السنة الخامسة المشروعة لو
+
+517
+00:39:43,910 --> 00:39:48,890
+رجعت أنا هنا لاحظ معايا هذه السنة الخامسة معلش هنا
+
+518
+00:39:48,890 --> 00:39:52,510
+في الرجوع و .. عشان نودع هذه السنة الخامسة
+
+519
+00:39:52,510 --> 00:39:57,210
+بالإهلاك هذه الخمسة هي كبيرة سبعة وعشرين ألف هيوا
+
+520
+00:39:57,210 --> 00:40:00,890
+لحظة سبعة وعشرين ألف لو رجعت على ختمة خدمة القرض
+
+521
+00:40:00,890 --> 00:40:06,150
+هذه السنة الخامسة المشروع هذه أربعة equivalent هذه
+
+522
+00:40:06,150 --> 00:40:11,010
+كلها طبعابتم حسابها، اللي هي الإيرادات، كما قلنا
+
+523
+00:40:11,010 --> 00:40:19,330
+ناقص التكاليف الجارية، ناقص الإهلاك، ناقص الفراد
+
+524
+00:40:19,330 --> 00:40:23,190
+يعني، وقال لك أنا زائد، لكن هنا ناقص، والجوز كله
+
+525
+00:40:23,190 --> 00:40:27,290
+مع بعض، لك فاكر، لو فاكر الجوزالسنة ناقص 200، ناقص
+
+526
+00:40:27,290 --> 00:40:33,850
+27، ناقص 4، ناقص 88، 88 ألف هذه 20% ضريبة تطلع 17،
+
+527
+00:40:33,850 --> 00:40:38,230
+17، 17.8 من 10 في السنة الخامسة باقى السنوات
+
+528
+00:40:38,230 --> 00:40:43,910
+الأرقام متشابهة يعني 320 قردات زمهية، ناقص تكلفة
+
+529
+00:40:43,910 --> 00:40:48,310
+اللجارية برضه الرقم متكرر والإهلاك متكرر وفيش ليه
+
+530
+00:40:48,310 --> 00:40:53,830
+فوائد في سنة السادسة للمشروع إذا أقول 320 ناقص 200
+
+531
+00:40:54,620 --> 00:40:59,740
+و23 يعني 23 نقص 200 نقص 23 و 23 مرة 90 97 في 20%
+
+532
+00:40:59,740 --> 00:41:05,660
+تقريبا 19.4 ألف دينار فاحنا بروح نسجل هنا ال 17 و
+
+533
+00:41:05,660 --> 00:41:08,180
+18 من العشرة في السنة الخامسة و ال 13 و 14 من
+
+534
+00:41:08,180 --> 00:41:12,720
+العشرة من السنة الخامسة حتى السنة اللي هو العاشرة
+
+535
+00:41:12,720 --> 00:41:15,700
+تلاحظ معايا هذا هنا لأسعار التطبيق النقدي كيف
+
+536
+00:41:15,700 --> 00:41:20,960
+نحسبه اللي هو بساوي الوضع قضية الداخلة نقص الخارجة
+
+537
+00:41:20,960 --> 00:41:28,870
+نقول أنه 86هنا طبعا الداخلة صفر نقص ستة و تمانين
+
+538
+00:41:28,870 --> 00:41:34,170
+بطلع هنا ال بين قُسينها يعني سالم سالم ستة و
+
+539
+00:41:34,170 --> 00:41:39,550
+تمانين خمس و تسعين أسف هنا الإجمالي صفر ناقص
+
+540
+00:41:39,550 --> 00:41:41,950
+الإجمالي خمس و تسعين سالم خمس و تسعين برضه بين
+
+541
+00:41:41,950 --> 00:41:46,410
+قوسيني برضه هنا صفر ناقص منت و تسعة عشر بطلع هنا
+
+542
+00:41:46,410 --> 00:41:51,750
+منت و تسعة عشر بعدين شهينا ثلاث مية ناقص متين مية
+
+543
+00:41:52,330 --> 00:41:57,190
+هو تقود القضية الداخلة ناقص الخارجي إجمالي تقود
+
+544
+00:41:57,190 --> 00:42:01,790
+القضية الداخلة ناقص ناقص الخارجي بطلع طبعا هنا كما
+
+545
+00:42:01,790 --> 00:42:09,710
+قلنا 300 ناقص 200 300 ناقص 200 300 ناقص 200 300
+
+546
+00:42:09,710 --> 00:42:20,210
+ناقص 200 320 ناقص 217 110 102.2300 ناقص منتصف تسعة
+
+547
+00:42:20,210 --> 00:42:24,610
+عشر أربع من عشرة مية و ستة من عشرة طلع عند السن
+
+548
+00:42:24,610 --> 00:42:28,630
+التاسعة في السن العاشرة أربعين و أربع تلاتين ناقص
+
+549
+00:42:28,630 --> 00:42:31,350
+متين و تسعة عشر من عشرة متين متين و أربع أتاشر و
+
+550
+00:42:31,350 --> 00:42:34,750
+ستة من عشرة هذه اللي هي قائمة التطبيقات النقدية
+
+551
+00:42:34,750 --> 00:42:39,890
+وهذا قائم مهمة هذا الصحفي اللي احنا طلعناه فيه شغل
+
+552
+00:42:39,890 --> 00:42:45,090
+كثير ان شاء الله هنشوف كيف احنا نستخدمهفي التقييم،
+
+553
+00:42:45,090 --> 00:42:50,190
+صحيح؟ هذا مهم، بس الآن احنا خدنا فكرة كيف نحسبه،
+
+554
+00:42:50,190 --> 00:42:53,230
+لكن كيف نستخدمه في التقييم، هذا ان شاء الله هيكون
+
+555
+00:42:53,230 --> 00:42:56,850
+يعني في المقادرات القادمة اللي اعطوكوا إياها ان
+
+556
+00:42:56,850 --> 00:43:02,110
+شاء الله، هنقولكوا كيف نستخدم هذا الرقم في اللي هو
+
+557
+00:43:02,110 --> 00:43:03,690
+التقييم
+
+558
+00:43:10,720 --> 00:43:16,720
+في إن حالة أخرى، أنا إن شاء الله نقولها بشكل سريع
+
+559
+00:43:16,720 --> 00:43:23,140
+عشان ننهي إن شاء الله المحاضرة فيه بيانات لتخص أحد
+
+560
+00:43:23,140 --> 00:43:26,580
+المشروعات الاستثمارية تحت الدراسة تستغرق وقت
+
+561
+00:43:26,580 --> 00:43:31,460
+إنشاءه سنة واحدة عمر الإنتاج عشر سنوات واحد، طبعاً
+
+562
+00:43:31,460 --> 00:43:39,350
+فكرة المثال نفس المثال السابق تقريباًلكن يعني فيه
+
+563
+00:43:39,350 --> 00:43:43,610
+شوية تغير فني في المعطيات لكن الفكرة نفس الفكرة
+
+564
+00:43:43,610 --> 00:43:48,890
+واحد تقدر التكاليف الاستثمارية للمشروع 1.5 مليون
+
+565
+00:43:48,890 --> 00:43:56,050
+دينار موزعة كمجلة 100
+
+566
+00:43:56,050 --> 00:44:01,330
+ألف دينار أرض لإيقامة المشروع 400 ألف دينار مباني
+
+567
+00:44:01,330 --> 00:44:06,960
+600 ألف دينار آلات120 ألف دينار سيارات 30 ألف
+
+568
+00:44:06,960 --> 00:44:10,900
+دينار أثاث 50 ألف دينار مصري التأسيس 200 ألف دينار
+
+569
+00:44:10,900 --> 00:44:16,240
+رأس المال العامل الطاقة الإنتاجية للمشروع 3000 طن
+
+570
+00:44:16,240 --> 00:44:21,700
+ويقدر سعر بيع الطن 400 دينار ونسبة استغلال الطاقة
+
+571
+00:44:21,700 --> 00:44:27,180
+60% في السنة الأولى 80% في السنة التانية 100% في
+
+572
+00:44:27,180 --> 00:44:32,870
+السنة التالتة حتى التاسعة 70% في السنة العاشرةقدرة
+
+573
+00:44:32,870 --> 00:44:36,390
+تكاليف التشغيل السنوية في حيث استغلال الطاقة
+
+574
+00:44:36,390 --> 00:44:40,470
+بالكامل كما ينبغي 300 ألف دينار مواد خام، 200 ألف
+
+575
+00:44:40,470 --> 00:44:44,870
+دينار أجار ومرتبات، 30 ألف دينار صيانة دورية، 100
+
+576
+00:44:44,870 --> 00:44:49,950
+ألف دينار مصرفات إدارية، 80% ثابتة، 30 ألف دينار
+
+577
+00:44:49,950 --> 00:44:53,330
+وقود، 40 ألف دينار مواد تعبة، 70 ألف دينار إهلاء
+
+578
+00:44:54,080 --> 00:44:56,940
+أربعة، يحصل المشروع على إعفاء ضريبي خلال الخمس
+
+579
+00:44:56,940 --> 00:45:00,480
+سنوات الأولى للتشغيل ثم تفرض الضريبي على المشروع
+
+580
+00:45:00,480 --> 00:45:03,860
+بمعدل 40% نركز على الأرقام هذه، نفس فكرة السؤال
+
+581
+00:45:03,860 --> 00:45:07,420
+الصحيح تقدر قيمة رأس المال العام الأخير 50 ألف
+
+582
+00:45:07,420 --> 00:45:10,120
+بالمثال الجابل هكذا، ماكانش في عنا رأس المال العام
+
+583
+00:45:10,120 --> 00:45:12,800
+الأخير وانا أعطاني رأس المال العام الأخير اللي هو
+
+584
+00:45:12,800 --> 00:45:16,620
+50 ألف وهذا مهم جدا قمة الأرض في نهاية المشروع 150
+
+585
+00:45:16,620 --> 00:45:20,480
+ألف الأرض صنعها 100 ألف وبمعناها 150 ألف يعني في
+
+586
+00:45:20,480 --> 00:45:24,260
+عناها ربع 50 ألفأعداء المضمون على قائمة التفاغيط
+
+587
+00:45:24,260 --> 00:45:28,760
+النقدية للمشروع طبعا قبل أن نعد القائمة نجد
+
+588
+00:45:28,760 --> 00:45:33,340
+التفاغيط النقدية الداخلة للإيرادات ومتبقن الأصول
+
+589
+00:45:33,340 --> 00:45:36,800
+من التفاغيط النقدية الخارجة التكاليف السيثمارية
+
+590
+00:45:36,800 --> 00:45:42,260
+والتكاليف الجارية وضرائب تمام؟ نشوف الآن
+
+591
+00:45:42,260 --> 00:45:47,560
+الإيرادات، الإيرادات كيف نحسبها؟ الإيرادات طبعا
+
+592
+00:45:47,560 --> 00:45:53,020
+بنحسب إحنا الإيرادات ثلاثينثلاث مائة .. ثلاث تلاف
+
+593
+00:45:53,020 --> 00:45:57,580
+ستين في المائة في أربع مائة نجيب الأرقام هذه لو
+
+594
+00:45:57,580 --> 00:46:02,080
+رجعنا شويه احنا بسيطة لهيئة الاطلاق الإنتاجي
+
+595
+00:46:02,080 --> 00:46:05,940
+للمشروع ثلاث تلاف طن يعني هذه كمية الإنتاج بنسميها
+
+596
+00:46:05,940 --> 00:46:12,520
+كمية الإنتاج ثلاث تلاف ضرب سعر بيع الطن أربع مائة
+
+597
+00:46:12,520 --> 00:46:16,650
+دينار إذا ثلاث تلاف في أربع مائةبالنسبة للسجلالة
+
+598
+00:46:16,650 --> 00:46:20,110
+الطاقة خلّى في السنة الأولى 60% يعني في السنة
+
+599
+00:46:20,110 --> 00:46:25,390
+الأولى حجم 3000 في 400 في 60% في السنة الثانية حجم
+
+600
+00:46:25,390 --> 00:46:31,410
+3000 في 400 في 80% في السنة التالتة حتى التاسعة
+
+601
+00:46:31,410 --> 00:46:37,450
+3000 في 400 في 100% في السنة العاشرة 3000 في 400
+
+602
+00:46:37,450 --> 00:46:40,550
+في 70% يعني أنا بضرب عملياً لإن احنا بنعرف
+
+603
+00:46:40,550 --> 00:46:44,450
+الإيرادات بالساوية والكمية في السعر كمية الإنتاج
+
+604
+00:46:44,450 --> 00:46:48,680
+في السعربضرب هنا نسبة إشتغال الطاقة عشان .. يعني
+
+605
+00:46:48,680 --> 00:46:52,740
+بالضبط أطلقتش الإيرادات الفعلية، الإيرادات الفعلية
+
+606
+00:46:52,740 --> 00:46:56,420
+ومن ثم هذه الأرقام اللي هنستخدمها عشان بعد هيك
+
+607
+00:46:56,420 --> 00:47:03,180
+أذهب، 3000، 60% في 400، 27000 دينار، 3000 اللي هو
+
+608
+00:47:03,180 --> 00:47:06,480
+الأطنان من بيت الإنتاج، نسبة إشتغال الطاقة في
+
+609
+00:47:06,480 --> 00:47:10,590
+الشعر960 ألف في سنة التانية في سنة التلافية حتى
+
+610
+00:47:10,590 --> 00:47:14,990
+التاسعة 3000 في مية في مية في مية في أربع مية تطلع
+
+611
+00:47:14,990 --> 00:47:19,330
+من 1200 ألف في سنة عشرة 3000 في سبعين في مية نسبة
+
+612
+00:47:19,330 --> 00:47:23,030
+الشغالة الطاقة في أربع مية يعني اللي بقول 3000 في
+
+613
+00:47:23,030 --> 00:47:26,030
+أربع مية زي اللي هي الكمية في السعر بضرب بس في
+
+614
+00:47:26,030 --> 00:47:28,750
+نسبة الشغالة الطاقة بتختلف بين سنة والسنة التالتة
+
+615
+00:47:28,750 --> 00:47:31,910
+هذه الأرقام في سنة عشرين هي الإيرادات في السنة
+
+616
+00:47:31,910 --> 00:47:36,270
+الأولى 960 في السنة التانية 1200 من السنة التالتة
+
+617
+00:47:36,270 --> 00:47:39,610
+حتى التاسعةالـ 48 في السنة العاشر لو جيت على
+
+618
+00:47:39,610 --> 00:47:46,970
+القائمة هذه القائمة
+
+619
+00:47:46,970 --> 00:47:51,550
+هذا اللي جيبناها قبل شوية سنة و عشرين سنة الأولى
+
+620
+00:47:51,550 --> 00:47:57,170
+طبعا سنوات الإنشاء بس سنة واحدة السؤال قلنا سنة
+
+621
+00:47:57,170 --> 00:48:01,510
+واحدة السؤال قلنا سنة واحدة الإنشاء سنة واحدة نركز
+
+622
+00:48:01,510 --> 00:48:06,190
+هنا سنة و عشرينمن السنة التالتة حتى التاسعة ألف
+
+623
+00:48:06,190 --> 00:48:11,990
+متين سبعة أسنان يُعبّى تمام؟ هذه اللي هو المطبق
+
+624
+00:48:11,990 --> 00:48:14,930
+الأصول زي ما جيبنا مطبق الأصول في المثال اللي قبل
+
+625
+00:48:14,930 --> 00:48:20,030
+بشوية نفس الطريقة و نفس الفكرة نرجع شوية عشان نحسب
+
+626
+00:48:20,030 --> 00:48:25,310
+مطبق الأصول هذه
+
+627
+00:48:25,310 --> 00:48:28,950
+مطبق الأصول الأرض قالك إن الأرض حشرانها مائة ألف
+
+628
+00:48:28,950 --> 00:48:32,710
+معناها مائة وخمسين ألف الاربعين فيها خمسينوفيه على
+
+629
+00:48:32,710 --> 00:48:38,010
+ضريبة 40% زي ما قال السؤال إذا 150 ناقص اللي هو
+
+630
+00:48:38,010 --> 00:48:42,330
+الضريبة اللي أخدناها من الربح اللي هو الربح 50 في
+
+631
+00:48:42,330 --> 00:48:46,290
+الضريبة بيطلع 20 ألف 50 ألف في 40% بيطلع 20 ألف
+
+632
+00:48:46,290 --> 00:48:50,710
+إذا 150 ناقص 20 ألف بيطلع 130 ألف هذا ماتبقى
+
+633
+00:48:50,710 --> 00:48:57,550
+الأصول لضريبة قيمة الأرض بعد دفع الضرائب في نهاية
+
+634
+00:48:57,550 --> 00:49:02,680
+عمر المشروع أصول قبل الإهلاكألف و متين ناقص سبعمية
+
+635
+00:49:02,680 --> 00:49:06,340
+و خمسمائة ألف طبعا أصول قبل الإهلاق الشيء هذه هي
+
+636
+00:49:06,340 --> 00:49:11,300
+المعطف السؤال مباني أربعمية آلات ستمية سيارات ألف
+
+637
+00:49:11,300 --> 00:49:16,080
+و مائة و عشرين أثار ثلاثين وصرف تأسيس خمسين هذه
+
+638
+00:49:16,080 --> 00:49:19,480
+أصول قبل الإهلاق جمعناها على الأرض مش محسوب معاها
+
+639
+00:49:19,480 --> 00:49:22,740
+وراسي العمل مش محسوب معاها هذا كله المعطف السؤال
+
+640
+00:49:22,740 --> 00:49:27,960
+فبقول أنا طبعا بطلح هنا مجموعة هذه كلها قداش ألف و
+
+641
+00:49:27,960 --> 00:49:34,740
+متين400، 600، 1000، 120، 30، 150، 50، 200 يعني ألف
+
+642
+00:49:34,740 --> 00:49:40,220
+و مائة يوم هذا اليوم ناقص الـ 700 طبعاً الـ 700
+
+643
+00:49:40,220 --> 00:49:45,080
+طبعاً تمثل اللي هو الإهلاك السنوي لأنه يقال لك في
+
+644
+00:49:45,080 --> 00:49:50,240
+السوق الإهلاك السنوي 70 70×10 700 فالإهلاك 700
+
+645
+00:49:50,240 --> 00:49:57,350
+فهنا ضال عند متبقي أنا 500 تمامقال عندي أنا هنا
+
+646
+00:49:57,350 --> 00:50:01,670
+500 رأس المتبقى الأصول بعد الإهلاك أنا حسبت اللي
+
+647
+00:50:01,670 --> 00:50:05,090
+هو الأصول قبل الإهلاك نقص الإهلاك نفسه قدر عندي
+
+648
+00:50:05,090 --> 00:50:09,350
+متبقي 500 رأس المال العام الأخير هذا مرتفع السؤال
+
+649
+00:50:09,350 --> 00:50:13,370
+50 ألف فكان متبقي الأصول 130 ألف اللي هي هذه زيادة
+
+650
+00:50:13,370 --> 00:50:16,990
+500 ألف متبقي الأصول بعد قسم الإهلاك زيادة 50
+
+651
+00:50:16,990 --> 00:50:21,650
+بطاعة 680 ألف هذه 680 ألف هي اللي بنسجلها القائمة
+
+652
+00:50:21,650 --> 00:50:22,990
+لو جينا على القائمة هنا
+
+653
+00:50:27,100 --> 00:50:31,720
+اللي هو 680 ألف سجلناها في البرنامج، اللي هي
+
+654
+00:50:31,720 --> 00:50:34,860
+بنجمحهم مع بعض، إيراداتهم، طواقمهم، أصول، فكله هنا
+
+655
+00:50:34,860 --> 00:50:36,880
+بيصرحوا شيء زي اللي بتطلع، وكل هذا كله زي بعض و
+
+656
+00:50:36,880 --> 00:50:41,280
+بيطلع زي ما هو، في آخر السنة بس، 840 زي 680، بيطلع
+
+657
+00:50:41,280 --> 00:50:46,280
+1525 لو جينا على التكليف الاستثمارية، هو أصلا ما
+
+658
+00:50:46,280 --> 00:50:51,130
+أعطيك في السؤال، فالتكلف الاستثمارية 1500يعني
+
+659
+00:50:51,130 --> 00:50:55,670
+مليون ومُص، ألف وخمسمية ألف يعني هنا مليون ومُص،
+
+660
+00:50:55,670 --> 00:51:00,610
+هذا معطى السؤال التكليف الجارية كيف حسبناها؟ ل��ظة،
+
+661
+00:51:00,610 --> 00:51:06,990
+التكليف الجارية هنا هي التكليف الاستثمارية حيث أن
+
+662
+00:51:06,990 --> 00:51:09,890
+فضل إنشاء سنة واحدة فقط فنجمع التكلفة الاستثمارية
+
+663
+00:51:09,890 --> 00:51:12,910
+ألف وخمسمية ألف دينار تعتبر في تلك السنة، خلصنا
+
+664
+00:51:12,910 --> 00:51:16,190
+منها التكلفة الجارية النقدية كيف نصنفها؟ يتم تصديف
+
+665
+00:51:16,190 --> 00:51:19,350
+التكليف من التكلفة الاستثمارية إلى متغيرة وثابتة،
+
+666
+00:51:19,350 --> 00:51:22,850
+هذا كله معطف السؤالحيث أن التكلفة المتغيرة تختلف
+
+667
+00:51:22,850 --> 00:51:26,010
+من سنة إلى أخرى في اختلاف سوى الطاقة أما الثابتة
+
+668
+00:51:26,010 --> 00:51:29,090
+فتبقى كما هي و ذات كما يعني التكلفة المتغيرة، هذا
+
+669
+00:51:29,090 --> 00:51:32,350
+كله معطف السؤال، بتفصل المتغيرة والثابتة المتغيرة،
+
+670
+00:51:32,350 --> 00:51:37,270
+300 مواد خامة، 300 ألف، 200 ألف أجور، مرتبات، 20
+
+671
+00:51:37,270 --> 00:51:40,330
+ألف مصاريف إدارية متغيرة، اللي هو جالك المصاريف
+
+672
+00:51:40,330 --> 00:51:46,330
+الإدارية، 100 ألف، منها ثابت 80%، هيك السؤال قال،
+
+673
+00:51:46,330 --> 00:51:50,800
+لو جالنا على السؤال، احناعشرين ألف ثابت ثم عشرين
+
+674
+00:51:50,800 --> 00:51:53,860
+ألف متغير آسف ثم عشرين ألف ثابت ثم عشرين ألف ثابت
+
+675
+00:51:53,860 --> 00:51:57,380
+ثم عشرين ألف متغير آسف ثم عشرين ألف ثابت ثم عشرين
+
+676
+00:51:57,380 --> 00:52:01,580
+ألف ثابت ثم عشرين ألف متغير آسف ثم عشرين ألف ثابت
+
+677
+00:52:01,580 --> 00:52:02,600
+ثم عشرين ألف ثابت ثم عشرين ألف ثابت ثم عشرين ألف
+
+678
+00:52:02,600 --> 00:52:03,560
+ثابت ثم عشرين ألف ثابت ثم عشرين ألف ثابت ثم عشرين
+
+679
+00:52:03,560 --> 00:52:03,560
+ألف ثابت ثم عشرين ألف ثابت ثم عشرين ألف ثابت ثم
+
+680
+00:52:03,560 --> 00:52:10,960
+عشرين ألف ثابت ثم عشرين ألف ثابت ثم عشرين ألفألف
+
+681
+00:52:10,960 --> 00:52:14,540
+صيانة دورية تمانية ألف مصاريف إدارية ثابت لأن كل
+
+682
+00:52:14,540 --> 00:52:18,600
+مصاريف إدارية تمانية ألف تمانية في المية ثابت إذا
+
+683
+00:52:18,600 --> 00:52:23,720
+نطلع 110 ألف وما ضفناش بند الإهلاق بند الإهلاق كما
+
+684
+00:52:23,720 --> 00:52:27,460
+قلنا هو المصروف دافتري ويمكن حساب التكليف الجارية
+
+685
+00:52:27,460 --> 00:52:31,540
+النقدية حسب سواء الطاقة كمية خمسين وتسعين ألف سنة
+
+686
+00:52:31,540 --> 00:52:34,160
+الأولى ستين في الميزة ما حسبناها بالنسبة للإيرادات
+
+687
+00:52:34,160 --> 00:52:38,720
+بالنسبة لسواء الطاقة زائد 110 110 هذه مضرباش يعني
+
+688
+00:52:39,420 --> 00:52:42,300
+أحنا بنضرب التكلفة المتغيرة في مستوى استغلال
+
+689
+00:52:42,300 --> 00:52:47,120
+الطاقة تمام؟ أو في نسبة استغلال الطاقة بيطلع هنا
+
+690
+00:52:47,120 --> 00:52:51,940
+المثابر يظل ثابت 65% في السنة الأولى في السنة
+
+691
+00:52:51,940 --> 00:52:55,000
+الأولى بيطلع 64 ألف دينار بيحطه في السنة الأولى
+
+692
+00:52:55,000 --> 00:52:59,660
+هذه 95% في 80% لمشروع استغلال الطاقة في السنة
+
+693
+00:52:59,660 --> 00:53:04,220
+التانية زي 110×582 في السنة الثالثة تقصد إلى
+
+694
+00:53:04,220 --> 00:53:07,100
+التاسعة آسف في السنة الثالثة إلى التاسعة 95% في
+
+695
+00:53:07,100 --> 00:53:15,100
+180% زي 110السنة العاشرة 95 سبعين ألف زي 110 523
+
+696
+00:53:15,100 --> 00:53:20,140
+ألف إذا الـ 95 هذه متغيرة كل سنة بنضربها بالنسبة
+
+697
+00:53:20,140 --> 00:53:24,140
+للسلالة الطاقة ثم بنضيف إليها التكاليف الثابتة
+
+698
+00:53:24,140 --> 00:53:28,080
+بنسجلها كل هذه مع بعض باسم التكاليف الجارية في
+
+699
+00:53:28,080 --> 00:53:33,720
+القائمة 4460 ألف في السنة الأولى 700 ألف من الثاني
+
+700
+00:53:33,720 --> 00:53:38,220
+الثالث حتى التاسعة والعاشرة 523 ألف بنروح نفسي هنا
+
+701
+00:53:38,220 --> 00:53:43,850
+هنابنحطها زي ما احنا حطناها زي ما احنا حسبناها
+
+702
+00:53:43,850 --> 00:53:47,150
+الضريبة كيف حسبنا الضريبة يكون السبعين برضه
+
+703
+00:53:47,150 --> 00:53:50,470
+الضريبة إلى حسبك كما حسبناها في السؤال اللي قبل
+
+704
+00:53:50,470 --> 00:53:57,070
+قليل الربع الخاضع للضريبة هذا
+
+705
+00:53:57,070 --> 00:54:01,090
+هو يتم حساب الربح الخاضع للضريبة ده من السنة
+
+706
+00:54:01,090 --> 00:54:03,750
+السادسة زي ما قال في السؤال لأن في قنات في عفاء
+
+707
+00:54:03,750 --> 00:54:07,030
+ضريبي قبل السن السادسة الربح الخاضع للضريبة في
+
+708
+00:54:07,030 --> 00:54:09,910
+السن السادسة بسبب الإيرادات ناقص التكليف الجالية
+
+709
+00:54:10,310 --> 00:54:13,470
+زاد الإهلاك، طبعا ليش ماتذكرش الفوائد؟ مافيش عنده
+
+710
+00:54:13,470 --> 00:54:16,550
+في السؤال جدول خدمة القرض، يعني مافيش قرون، إذا
+
+711
+00:54:16,550 --> 00:54:21,390
+هنا إيرادات ناقص كلًا من التكاليف الجارية
+
+712
+00:54:21,390 --> 00:54:27,190
+والإهلاك، يعني 1200 ناقص 770، بطل 430، 430 في 40%
+
+713
+00:54:27,190 --> 00:54:32,210
+بطل 472، هذا في السنة السادسة، قلّك هنا يلاحظ أنه
+
+714
+00:54:32,210 --> 00:54:36,470
+تم إضافة الإهلاك للتكاليف الجاريةلأنه مظمم
+
+715
+00:54:36,470 --> 00:54:39,790
+التكاليف اللي يجب قضمها من الإيرادات شُن إلى ربح
+
+716
+00:54:39,790 --> 00:54:46,030
+الخاضع للضريبة، تمام؟ فهناضفناها إحنا، لأنه طبعاً
+
+717
+00:54:46,030 --> 00:54:50,590
+بنحسب كما يلاحظ أن الإيرادات والتكاليف الجارية
+
+718
+00:54:50,590 --> 00:54:54,370
+متساوية حتى السنة التاسعة من ما يعني تساوية
+
+719
+00:54:54,370 --> 00:54:57,970
+الضريبة في تلك السنوات، يعني الإيرادات نفسها هي
+
+720
+00:54:59,520 --> 00:55:02,280
+والتكليف نفسها، مش متساومين .. متساومين لعبة،
+
+721
+00:55:02,280 --> 00:55:05,640
+متساومينش بعض يعني الإيرادات نفسها هي هي وتكلف رقم
+
+722
+00:55:05,640 --> 00:55:10,320
+آخر نفسها هي هي فطلع عندنا إيرادات 840 نقص التكليف
+
+723
+00:55:10,320 --> 00:55:17,620
+523 هذا من السنة اللي هو طبعا التاسعة من السنة
+
+724
+00:55:17,620 --> 00:55:25,260
+الخامسة حتى اللي هو التاسعة، تمام؟ الربع الخاطئ
+
+725
+00:55:25,260 --> 00:55:31,820
+للضريب هنا في سنة العاشرة840 ألف نقص 523 ألف لو
+
+726
+00:55:31,820 --> 00:55:35,560
+السنة العاشرة هنا لأن من السلسلة التاسعة وتساويات
+
+727
+00:55:35,560 --> 00:55:39,840
+خلصت من هنا دي لأن في السنة العاشرة 840 ألف نقص
+
+728
+00:55:39,840 --> 00:55:46,740
+تكلف الجارس 523 ألف وإهلاك 70 ألف بطلع 247 ألف
+
+729
+00:55:46,740 --> 00:55:51,900
+يعني بس نجمع 548 أربعين نقص 523 أربعين نقص 70
+
+730
+00:55:51,900 --> 00:55:56,390
+أربعين و740 ألفالضريف في السنة العاشره 74 ألف
+
+731
+00:55:56,390 --> 00:56:01,730
+أربعين في الميه بطلع 9880 يعني بنسجل احنا 172 ألف
+
+732
+00:56:01,730 --> 00:56:06,330
+من السنة السادسة حتى التاسعة والرقم التاني هذا 47
+
+733
+00:56:06,330 --> 00:56:12,270
+ألف في السنة العاشره هذا هو 172 ألف من السادسة حتى
+
+734
+00:56:12,270 --> 00:56:17,300
+التاسعة لأن التكليف الإيراداتهي هي ألف و ماتين ألف
+
+735
+00:56:17,300 --> 00:56:19,680
+و ماتين ألف و ماتين و التكاليف الجالي اللي هنا
+
+736
+00:56:19,680 --> 00:56:22,900
+بنفسه يعني ماتغيرتش بس في السنة العاشرة صارت تغيير
+
+737
+00:56:22,900 --> 00:56:25,680
+صار هنا ألف و خمسمائة و عشرين و هنا ماسية و ثمانية
+
+738
+00:56:25,680 --> 00:56:28,740
+و عشرين تمام؟ بتطلع تمام تسعين و تمانية و عشرين
+
+739
+00:56:28,740 --> 00:56:33,980
+برضه بنفس السؤال الصابر بنخصهم اللي هو الصرف الدفن
+
+740
+00:56:33,980 --> 00:56:37,820
+النقدي الداخل ناقص الخارجة إجمال الداخل ناقص إجمال
+
+741
+00:56:37,820 --> 00:56:41,700
+الخارجة بطلع في البداية سالم ثم يبدأ في اللي هو
+
+742
+00:56:41,700 --> 00:56:43,060
+الموجة
+
+743
+00:56:46,050 --> 00:56:52,690
+يعني في أشياء أخرى متعلقة بهذا الموضوع هذه
+
+744
+00:56:52,690 --> 00:57:00,590
+المخادرة كانت نسبيا طويلة لكنها مهمة جدا يعني أقف
+
+745
+00:57:00,590 --> 00:57:05,370
+إلى هذا القدر إن شاء الله وأكمل إن شاء الله في
+
+746
+00:57:05,370 --> 00:57:10,750
+مخادرة قادمة هتكون المخادرة المصور رقم ثماني إن
+
+747
+00:57:10,750 --> 00:57:14,510
+شاء الله تعالى والمخادرة القادمة هتكون أيضا مخادرة
+
+748
+00:57:15,950 --> 00:57:20,890
+مهمة سامحوني على الإطالة في هذه المحاضرة لأنها
+
+749
+00:57:20,890 --> 00:57:24,930
+تحتاج إلى ذلك إن شاء الله نلتقي في محاضرة أخرى
+
+750
+00:57:24,930 --> 00:57:28,910
+السلام عليكم ورحمة الله وبركته
+

PL9fwy3NUQKwaehWog37rURI164DXgzdqj/vHKx9AGwKT8_raw.srt

@@ -0,0 +1,2008 @@
+1
+00:00:01,180 --> 00:00:03,880
+أعوذ بالله من الشيطان الرجيم بسم الله الرحمن
+
+2
+00:00:03,880 --> 00:00:07,920
+الرحيم الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله
+
+3
+00:00:07,920 --> 00:00:13,860
+سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه والتابعين بإحسان إلى
+
+4
+00:00:13,860 --> 00:00:19,420
+يوم الدين أما بعد الطلاب والطالبات الأعزاء السلام
+
+5
+00:00:19,420 --> 00:00:25,200
+عليكم ورحمة الله وبركاته نلتقي بكم في هذه المحاضرة
+
+6
+00:00:25,200 --> 00:00:31,010
+المصورة رقم 9 وهي المحاضرة الأخيرةفي مسار تقييم
+
+7
+00:00:31,010 --> 00:00:35,030
+المشروعات ودراسات الجدوة الاقتصادية إن شاء الله في
+
+8
+00:00:35,030 --> 00:00:39,610
+هذه المحاضرة سوف نتابع الفصل السادس تحليل الربحية
+
+9
+00:00:39,610 --> 00:00:44,510
+التجارية وتقييم المشروعات الاستثمارية إن شاء الله
+
+10
+00:00:44,510 --> 00:00:48,330
+في هذا الفصل سوف نبدأ بتقييم المشروعات الاستثمارية
+
+11
+00:00:48,330 --> 00:00:53,870
+في ظروف عدم التأكدطبعًا تنطوي عملية تقييم
+
+12
+00:00:53,870 --> 00:00:57,910
+المشروعات الإستثمارية على فرض معينة مرتبط بعدد
+
+13
+00:00:57,910 --> 00:01:00,910
+متغيرات مثل إيرادات المبيعات، التكاليف
+
+14
+00:01:00,910 --> 00:01:05,830
+الإستثمارية، التكاليف الجارية، العمرة الإفتراضي،
+
+15
+00:01:05,830 --> 00:01:10,410
+مستويات الطاقة، والسؤال هنا ماذا يحدث للمعايير
+
+16
+00:01:10,410 --> 00:01:15,050
+التي تم حسابها تقييم مشروعات لو تغير واحدة أو أكثر
+
+17
+00:01:15,050 --> 00:01:19,870
+من تلك المتغيراتبالتأكيد فنقرار الاستثمار سيتأثر
+
+18
+00:01:19,870 --> 00:01:25,250
+إما إيجابا أو سلبا ومن هنا لابد من القيام بما
+
+19
+00:01:25,250 --> 00:01:30,350
+يُعرف وبما يُسمى بإجراء تحليل حساسية والذي يقيص
+
+20
+00:01:30,350 --> 00:01:34,330
+مدى حساسية المشروع وموضوع الدراسة لتجاه التغيرات
+
+21
+00:01:34,330 --> 00:01:38,650
+السلبية المتوقعة وتتمثل بشكل أساسي في ارتفاع
+
+22
+00:01:38,650 --> 00:01:42,390
+التكاليف التشغيلية وانقفاض الإيرادات يعني إحنا
+
+23
+00:01:42,390 --> 00:01:45,980
+عندنا ممكن يصير تغير في التكاليف والارتفاعأو طريق
+
+24
+00:01:45,980 --> 00:01:49,820
+الإيرادات بالانخفاض وبالتالي، بدنا نشوف شو تأثير
+
+25
+00:01:49,820 --> 00:01:55,340
+ذلك على قرار الاستثمار لذا، يتم إعادة تقيي المشروع
+
+26
+00:01:55,340 --> 00:02:00,620
+في ظل ثلاث افتراضات هي واحد، زيادة التكاليف
+
+27
+00:02:00,620 --> 00:02:05,300
+التشغيلية بنسبة معينة مثلا، 10% مع بقاء الإيرادات
+
+28
+00:02:05,300 --> 00:02:09,040
+كما هي في الحالة الأساسية اثنين، انخفاض الإيرادات
+
+29
+00:02:09,040 --> 00:02:12,880
+بنفس النسبة السابقة مع بقاء التكاليف الجارية كما
+
+30
+00:02:12,880 --> 00:02:17,030
+هي في الحالة الأساسيةالتلاتة هي التكليف التشغيلية
+
+31
+00:02:17,030 --> 00:02:21,850
+بنص في النسبة السابقة يعني مثلاً خمس في المائة في
+
+32
+00:02:21,850 --> 00:02:25,170
+تلك الخفاضة الإيرادات بنفس النسبة معناها ومناسية
+
+33
+00:02:25,170 --> 00:02:30,130
+دي بالذكر أن استخدام برنامج إكسل يسهل عملية تحليل
+
+34
+00:02:30,130 --> 00:02:34,310
+الحساسية بشكل كبير يعني القضية هذه اليوممن خلال
+
+35
+00:02:34,310 --> 00:02:39,870
+الكمبيوتر واستخدام برنامج إكسل سهل حلها ويتدرب
+
+36
+00:02:39,870 --> 00:02:44,510
+عليها بإذن الله سبحانه وتعالى حيث يتم فقط تغيير
+
+37
+00:02:44,510 --> 00:02:48,570
+قيم أحد الصفوف أو أحد الأعمدة والذي يمثل العنصر
+
+38
+00:02:48,570 --> 00:02:52,370
+الذي يطل عليه التغيير ومن ثم فإن جميع النتائج سوف
+
+39
+00:02:52,370 --> 00:02:56,110
+تتغير تلقائيًا وفقًا لهذا التغير إذا كانت هذه
+
+40
+00:02:56,110 --> 00:03:00,230
+المؤشرات محسوبة باستخدام الدوال سواء الجاهزة أو
+
+41
+00:03:00,230 --> 00:03:04,220
+المصممة ممكن أن نستخدم البرنامجالقائم على عملية
+
+42
+00:03:04,220 --> 00:03:07,860
+التقييم يعني اليوم هذه الحساسية بيستخدموها بشكل
+
+43
+00:03:07,860 --> 00:03:15,360
+كبير من خلال برنامج Excel والتقييم بناء عليه هنتقل
+
+44
+00:03:15,360 --> 00:03:19,320
+الآن لنقطة أخرى المفادة من المشروعات الاستثمارية
+
+45
+00:03:19,320 --> 00:03:23,500
+عند تناول المؤشرات المالية المستخدمة في تقييم
+
+46
+00:03:23,500 --> 00:03:27,060
+المشروعات الاستثمارية تم التطرق إلى دلالة تلك
+
+47
+00:03:27,060 --> 00:03:31,020
+المؤشرات في التقييم، ذلك في حالاتفي حالة قرارات
+
+48
+00:03:31,020 --> 00:03:34,420
+القبول أو رفض المشروعات وفي حالة المفادلة من
+
+49
+00:03:34,420 --> 00:03:39,180
+المشروعات بهدف ترتيبها أو اختيار أفضلها ولكن يلاحظ
+
+50
+00:03:39,180 --> 00:03:42,100
+أنه عند المفادلة من المشروعات باستخدام تلك
+
+51
+00:03:42,100 --> 00:03:46,120
+المؤشرات أنها قد تعطي نتائج مختلفة في المفادلة من
+
+52
+00:03:46,120 --> 00:03:50,820
+مؤشر إلى آخر وتبقى المشكلة والتساؤل الذي بحاجة إلى
+
+53
+00:03:50,820 --> 00:03:54,480
+إجابة وأي من المؤشرات يمكن الاعتماد عليها في
+
+54
+00:03:54,480 --> 00:03:58,500
+المفادلةوسوف يتم تناول المفادرة بين المشروعات في
+
+55
+00:03:58,500 --> 00:04:01,760
+حالتين هما تساوي التكاليف الاستثمارية واختلاف
+
+56
+00:04:01,760 --> 00:04:04,040
+التكاليف الاستثمارية يعني عندنا حالتين حالة
+
+57
+00:04:04,040 --> 00:04:07,080
+التكاليف السلمية متساوية وحالة التانية اختلاف
+
+58
+00:04:07,080 --> 00:04:12,080
+التكاليف الاستثمارية الحال
+
+59
+00:04:12,080 --> 00:04:14,800
+الأولى المفادرة بين المشروعات المتساوية في
+
+60
+00:04:14,800 --> 00:04:18,390
+تكاليفها الاستثماريةفي الحالة التطبيقية التالية
+
+61
+00:04:18,390 --> 00:04:22,390
+سيتم المفادلة بين مشروعين متساويين في التكاليف
+
+62
+00:04:22,390 --> 00:04:26,610
+والعمر الإنتاجي باستخدام جميع المؤشرات المالية في
+
+63
+00:04:26,610 --> 00:04:31,910
+سبق دراستها في المحاضرة السابقة ومن ثم الوقوف على
+
+64
+00:04:31,910 --> 00:04:35,610
+نتاج المفادلة بعد تحديد النتيجة النهائية وما هو
+
+65
+00:04:35,610 --> 00:04:42,430
+المؤشر الذي يتم الاعتماد عليه بشكل أكبر طبعا
+
+66
+00:04:42,430 --> 00:04:47,720
+الحالة التطبيقية 6.16أحنا عندنا هنا مشروعين ألف
+
+67
+00:04:47,720 --> 00:04:52,240
+وبا صفر التفاق النقدي للمشروع ألف طبعاً هنا عندنا
+
+68
+00:04:52,240 --> 00:04:56,600
+السنة صفر يعني استثمار فوري هنا عشر تلاف طبعاً
+
+69
+00:04:56,600 --> 00:05:00,980
+دينار وهذا كمثل التكلفة الاستثمارية وبينجوسين
+
+70
+00:05:00,980 --> 00:05:04,840
+معناها أنه طبعاً بتاخد قيمة سالبة صفر التفاق
+
+71
+00:05:04,840 --> 00:05:09,120
+النقدي في السنة الأولى سبع تلاف وخمسمية وقمسين نفس
+
+72
+00:05:09,120 --> 00:05:12,940
+الصفر في السنة التانية أربع تلاف واربعمية صفر
+
+73
+00:05:12,940 --> 00:05:16,230
+التفاق النقدي للمشروع باالتكاريف الاستثمارية عندنا
+
+74
+00:05:16,230 --> 00:05:19,750
+عشر تلاف برضه تقول أن المشروع الاستثماري متساوي في
+
+75
+00:05:19,750 --> 00:05:21,810
+التكاريف الاستثمارية يعني المشروع ألف متكارف
+
+76
+00:05:21,810 --> 00:05:24,530
+الاستثمارية متساوي في التكاريف الاستثمارية للمشروع
+
+77
+00:05:24,530 --> 00:05:28,790
+با صفة دفع النقطة للمشروع با في السنة الأولى أربع
+
+78
+00:05:28,790 --> 00:05:33,590
+تلاف وخمسمية وخمسين دينار في السنة التانية سبع
+
+79
+00:05:33,590 --> 00:05:38,710
+تلاف وسبعمية دينار لأن المطلوب الواحد المفاضل بين
+
+80
+00:05:38,710 --> 00:05:41,210
+المشروعين باستخدام المؤشرات التالية كلهم على إحدى
+
+81
+00:05:41,210 --> 00:05:45,260
+واطل استردادصح في القيمة الحالية عند معدلات الخصم
+
+82
+00:05:45,260 --> 00:05:51,470
+9% 10% 11%منسوب دليل الربحية عند معدّل معدّلات
+
+83
+00:05:51,470 --> 00:05:55,710
+الخصم السابقة معدّل العقد الداخلي طبعا بين
+
+84
+00:05:55,710 --> 00:06:01,970
+المؤشرين، هنستخدم المؤشرين 11% لـ 15%، 11% لـ 15%،
+
+85
+00:06:01,970 --> 00:06:04,670
+مش هتقولها، مش هتكتبها هنا على الـ slide الكلام
+
+86
+00:06:04,670 --> 00:06:07,630
+بقوله أن معدّل العقد الداخلي لازم يتذكر، لو فيه
+
+87
+00:06:07,630 --> 00:06:10,490
+شخصية في الامتحان، بين المؤشرين، بين معدّل العقد
+
+88
+00:06:10,490 --> 00:06:13,410
+الأصغر، يكون عندها 13%، يقولّك هو راح يكون عندها
+
+89
+00:06:13,410 --> 00:06:18,310
+15%أثنين إختيار المؤشر المناقب ومفاضلة ومثلاً
+
+90
+00:06:18,310 --> 00:06:23,470
+باختيار المشروع الأفضل هذه
+
+91
+00:06:23,470 --> 00:06:27,350
+القائمة هذه نستخدم فيها كل المؤشرات طبعاً إحنا
+
+92
+00:06:27,350 --> 00:06:30,290
+عندنا صفر الطبق النقدي للمشروع ألف هذا مذكور في
+
+93
+00:06:30,290 --> 00:06:35,190
+الجدول السابق اللي في المطلوبات فإنتقل لـ 18000 في
+
+94
+00:06:35,190 --> 00:06:38,250
+السنة الأولى صفر الطبق النقدي 7550 في السنة
+
+95
+00:06:38,250 --> 00:06:43,160
+التانية 4400 لأن المشروع بقىالتقارير الاستثماري
+
+96
+00:06:43,160 --> 00:06:46,080
+برضه 10000 نفس القيمة صفر التفاق النقل للسنة
+
+97
+00:06:46,080 --> 00:06:51,800
+الأولى 4550 من السنة التانية 7700 الان هاجيب فترة
+
+98
+00:06:51,800 --> 00:06:54,740
+الاسترداد فترة الاسترداد هاجيب صفر التفاق النقل
+
+99
+00:06:54,740 --> 00:06:59,620
+المتراكم للمشروع ألف تنزل هنا 10000 زي ما هي 10000
+
+100
+00:06:59,620 --> 00:07:10,840
+عشان بنقول 7550 زائد ناقص 10000 بتطلع بالسالد 2450
+
+101
+00:07:12,030 --> 00:07:17,710
+بعد ذلك المتراكم اللي بعده 4400 اللي فوق هذه زائد
+
+102
+00:07:17,710 --> 00:07:23,990
+ناقص 2450 تطلع من 1945 يعني صارت تحول من سالب إلى
+
+103
+00:07:23,990 --> 00:07:27,870
+موجة وانا هنحسب فترة استداد ان شاء الله للمشروع
+
+104
+00:07:27,870 --> 00:07:34,450
+عليه المشروع بقى اتكفل 610000 طبعا هنقول هنا 4550
+
+105
+00:07:34,450 --> 00:07:40,180
+هذهزائد ناقص عشر تلاف لإن أنا بالسالب بطلع بالسالب
+
+106
+00:07:40,180 --> 00:07:44,080
+خمس تلاف و أربعمية و خمسين ثم سبعتلاف و سبعمية
+
+107
+00:07:44,080 --> 00:07:48,960
+زائد سالب خمس تلاف و أربعمية و خمسين بطلع ألفين و
+
+108
+00:07:48,960 --> 00:07:53,740
+متين و خمسين تحولنا من سالب إلى موجة إذا أنا عند
+
+109
+00:07:53,740 --> 00:07:59,020
+الفترة التداد للمشروع ألف أقول آخر السنة اللي كان
+
+110
+00:07:59,020 --> 00:08:03,440
+فيها متراكم سالب هي السنة الأولى زائد للقيمة
+
+111
+00:08:03,440 --> 00:08:11,300
+المطلقةهذا المتراكم السالب له 2450 تقسيم 4400 سبت
+
+112
+00:08:11,300 --> 00:08:16,700
+وقت نقدي للسنة اللاحقة فبطلع عندى هنا هذا مبين
+
+113
+00:08:16,700 --> 00:08:26,220
+عندى هنا 1450 تقسيم 4400 بطلع 1.56 سلب هذا المشروع
+
+114
+00:08:26,220 --> 00:08:31,680
+ألف المشروع بقى لو رجعنا له هناهيكون أخر سنة فيها
+
+115
+00:08:31,680 --> 00:08:36,300
+المتراكم سالب اللي برضه سنة واحد القيم المطلقة
+
+116
+00:08:36,300 --> 00:08:40,400
+للمتراكم السالب 5450 زائد تفريق النقد للسنة
+
+117
+00:08:40,400 --> 00:08:45,060
+اللاحقة 7700 هذه لو جبناها الآن نطلع عند هنا
+
+118
+00:08:45,060 --> 00:08:51,640
+المشروع با 1 زائد 5450
+
+119
+00:08:52,440 --> 00:08:58,400
+اللي هو القيمة المطلقة له أقسم 7700 يطلع 1.17 من
+
+120
+00:08:58,400 --> 00:09:01,760
+السنة إذا المشروع ألف أفضل مشروع باه دفعات
+
+121
+00:09:01,760 --> 00:09:06,120
+الاستفداد هتكون أقل هذا بالنسبة للمطلوب رقم 1
+
+122
+00:09:06,120 --> 00:09:10,400
+فورجعنا للجدول، حنجيب صفر القيمة الحالي عند القيمة
+
+123
+00:09:10,400 --> 00:09:17,840
+معدل الخصم 9% معدل الخصم 10% معدل الخصم 11% تمام؟
+
+124
+00:09:17,840 --> 00:09:22,280
+برضه منصوب الربحي نفس الشيء، نرج�� الآن للجدولهذا
+
+125
+00:09:22,280 --> 00:09:25,980
+الـ Jet One فهنجيبه عامل القيمة اللي حالي عند 10%
+
+126
+00:09:25,980 --> 00:09:31,900
+وعند 11% وعند 9% آسف هنا عند 10% وعند 11% طبعا الـ
+
+127
+00:09:31,900 --> 00:09:36,120
+15% هذا هنجيبه عشان نجيبه معدل عادل داخله مش هيكون
+
+128
+00:09:36,120 --> 00:09:39,540
+مطموق عندنا الآن لكن هنجيبه عند معدل عادل داخله
+
+129
+00:09:39,540 --> 00:09:44,530
+عند 9%هذه معاملة القيمة الحالية بيكون سنة صفر بصفر
+
+130
+00:09:44,530 --> 00:09:48,150
+واحد صحيح و هذا كلام احنا أخذناه هذه قاعدة سنة صفر
+
+131
+00:09:48,150 --> 00:09:50,550
+بيكون معاملة القيمة الحالية سلف واحد هذا بنجيب من
+
+132
+00:09:50,550 --> 00:09:54,890
+جدول القيمة الحالية بيطلع هنا point تسعة واحد سبعة
+
+133
+00:09:54,890 --> 00:09:59,170
+أربعة في السنة الأولى في السنة التانية point
+
+134
+00:09:59,170 --> 00:10:03,330
+تمانية أربعة واحد سبعة أمامنا الآن القيمة الحالية
+
+135
+00:10:03,330 --> 00:10:08,370
+للمشروع ألف هنضرب هنا واحد هنصفر طلبنا من فوق هنا
+
+136
+00:10:08,370 --> 00:10:12,160
+في عشر تلاف بالسالف بيطلع عشر تلاف بالسالفبعدين اش
+
+137
+00:10:12,160 --> 00:10:21,100
+هنقول point 9174 ضرب 7550 بطلع عندى 6926 و4 من 10
+
+138
+00:10:21,100 --> 00:10:26,580
+فاش هنقول point 84174400
+
+139
+00:10:26,580 --> 00:10:33,940
+بطلع عندى 3703.5 اللي انا صافق قيم الحليب بجمع
+
+140
+00:10:33,940 --> 00:10:39,980
+التنتين هذوله ل 6926 و4 من 10 زائد
+
+141
+00:10:42,160 --> 00:10:47,500
+3703.5 أجمع المواطن بقول ناقص 10.000 تطلع عند 629
+
+142
+00:10:47,500 --> 00:10:53,960
+.9 بالموجة بالموجة كل مشروع طبعا هنا مقبول لأن وصف
+
+143
+00:10:53,960 --> 00:10:58,820
+القيمة الحالية موجة القيمة الحالية للمشروع باه نفس
+
+144
+00:10:58,820 --> 00:11:02,960
+النتيجة نقول واحد في 10.000 أنا لباه تطلع 10.000
+
+145
+00:11:02,960 --> 00:11:11,430
+بالسالم بعدين ايش هنقول للمشروع باه اللي هو.9174 x
+
+146
+00:11:11,430 --> 00:11:20,090
+4550 4174.2 مش هنقول هنا point في معامل القيم
+
+147
+00:11:20,090 --> 00:11:28,550
+الحالية point 84177 x 7700 6481
+
+148
+00:11:28,550 --> 00:11:34,030
+.1 تمام؟ الآن لو أنا جمعت التنتين هذول مع بعض
+
+149
+00:11:36,940 --> 00:11:42,300
+ونقص 10000 بيطلع 655.3% إذا انطلع عند صفر القيمة
+
+150
+00:11:42,300 --> 00:11:48,020
+الحالية للمشروع باه أفضل من صفر القيمة الحالية أو
+
+151
+00:11:48,020 --> 00:11:50,860
+أعلى من صفر القيمة الحالية للمشروع Aleph فبيكون
+
+152
+00:11:50,860 --> 00:11:55,700
+المشروع باه أفضل من المشروع Aleph هذي بالنسبة لإذا
+
+153
+00:11:55,700 --> 00:11:58,740
+كان صفر القيمة أو معاملة القيمة الحالية 9% عند 10%
+
+154
+00:11:58,740 --> 00:12:02,070
+بتغير لمعاملة القيمة الحاليةطبعاً واحد بيظهر كما
+
+155
+00:12:02,070 --> 00:12:09,530
+هو، بس هذا بتغير، هنا كانت 0.9174، هنا 0.9091
+
+156
+00:12:09,530 --> 00:12:14,210
+طبعاً بنستخدم نفس المعاملة هذا في العمود اللي هو
+
+157
+00:12:14,210 --> 00:12:20,150
+الأول في المشروع الأول و بالنسبة للمشروع التاني با
+
+158
+00:12:20,150 --> 00:12:24,090
+نصف الصفر، زي ما استخدرنا كان 9% اللي بتغير بس عند
+
+159
+00:12:24,090 --> 00:12:27,800
+أنا معامل القيم الحالية، كان 9%، بختلف عند 10%نضرب
+
+160
+00:12:27,800 --> 00:12:31,200
+معاملة قيمة الحالية سفر دفع النقدي لكل مشروع ألف
+
+161
+00:12:31,200 --> 00:12:36,920
+المشروع بقى بيطلع عند هنا بعد ما نضرب المشروع ألف
+
+162
+00:12:36,920 --> 00:12:41,860
+بيطلع ال .. اللي هو المعاملة .. القيمة الحالية
+
+163
+00:12:41,860 --> 00:12:51,040
+بيطلع عند هنا 6867.10 زائد3600×32 من عشرة نقص عشر
+
+164
+00:12:51,040 --> 00:12:56,480
+تلاف بيطلع 499 و 9 من عشرة و المشروع بقى نفس الاشي
+
+165
+00:12:56,480 --> 00:13:02,500
+نجمع التنتين هذولة بيطلع 9000 بيطلع 499 و 7 من
+
+166
+00:13:02,500 --> 00:13:06,720
+عشرة يعني التنتين تنسوا الخمسمية زي بعض وبالتالي
+
+167
+00:13:06,720 --> 00:13:10,900
+بنكون هنا في المفاضلة المشروعين متساويين من حيث
+
+168
+00:13:10,900 --> 00:13:14,220
+المفاضلة طبعا التنتين مقبولات لأن مؤسفة الكلمة
+
+169
+00:13:14,220 --> 00:13:15,900
+الحالية موجب لكن
+
+170
+00:13:18,260 --> 00:13:22,860
+بنفضل هنا طبعا احنا أو في التفاضل أو المفاضلة
+
+171
+00:13:22,860 --> 00:13:27,140
+بينهم يكون نفس الشيء نفس الشيء وكمان بنستخدم إن
+
+172
+00:13:27,140 --> 00:13:30,840
+أنا عنده 11% بنجيب معاملة القيم الحالية اللي هو
+
+173
+00:13:30,840 --> 00:13:33,100
+هذا اللي بختلف بس أنا عنده معاملة القيم الحالية
+
+174
+00:13:33,100 --> 00:13:37,620
+كالخطوات استخدمت عن 9% استخدمت عن 10% وعنده 11%
+
+175
+00:13:37,620 --> 00:13:41,200
+بقوم برضه عنده 11% بجمع بعد ما أضرب معاملة القيم
+
+176
+00:13:41,200 --> 00:13:43,840
+الحالية في صفحة الدفق النقدي بأجمع
+
+177
+00:13:46,350 --> 00:13:52,790
+بأجمع اللي هو 6881
+
+178
+00:13:52,790 --> 00:14:03,810
+زائد 3571 ناقص 10000 بيطلع 372.80 وعند الـ BA كمة
+
+179
+00:14:03,810 --> 00:14:11,310
+حالية BA بجمع 4099.10 زائد 6249.10 ناقص 10000
+
+180
+00:14:11,310 --> 00:14:19,890
+بيطلع 348.10لاحظوا معايا هنا عند 11% المشروع با
+
+181
+00:14:19,890 --> 00:14:24,330
+بيكون أفضل لإن المشروع ألف بيكون أفضل مشروع با لإن
+
+182
+00:14:24,330 --> 00:14:27,790
+المشروع ألف بعطي قيمة حالية أو صافي قيمة حالية
+
+183
+00:14:27,790 --> 00:14:35,170
+أعلى من با اللي أنا لاحظه معانا عند 9% كان عندي با
+
+184
+00:14:35,170 --> 00:14:38,350
+أفضل من ألف لأن صافي القيمة الحالية لبا كان أعلى
+
+185
+00:14:38,350 --> 00:14:44,110
+من ألف عند 10% كان الاثنتين زي بعض ألف و با زي بعض
+
+186
+00:14:44,640 --> 00:14:51,640
+عند 11% صار با صار ألف أفضل من با صار با ألف أفضل
+
+187
+00:14:51,640 --> 00:14:57,040
+من با عند 9% كان با أفضل من ألف 10% اثنين زي بعض
+
+188
+00:14:57,040 --> 00:15:02,540
+عند 11% صار عند ألف أفضل من با فطبعا يعني بتدلل
+
+189
+00:15:02,540 --> 00:15:06,820
+على أنه اختلاف معدل الخاسم اللي موجود أو معامل
+
+190
+00:15:06,820 --> 00:15:11,780
+القيم الحالية بتتقلف النتيجة الأفضلية لمين؟ عند 9%
+
+191
+00:15:11,780 --> 00:15:17,630
+كان با أفضلعند 10% كانت 2 زي بعض، وعند 12% كان ألف
+
+192
+00:15:17,630 --> 00:15:25,330
+أفضل منه، وهذا كلام كله موضح هنا كانت 9% المشروع
+
+193
+00:15:25,330 --> 00:15:27,910
+بقى أفضل من مشروع ألف لأنه يحقق صحيفة قيمة حالية
+
+194
+00:15:27,910 --> 00:15:32,050
+في 653.10 أعلى من مشروع ألف الذي حقق صحيفة قيمة
+
+195
+00:15:32,050 --> 00:15:37,260
+حالية في سنة 29.19، هذا كان مبين في الـJanuaryعند
+
+196
+00:15:37,260 --> 00:15:40,580
+10% من مشروعها متسويان المحققان الصافي قيمة حالية
+
+197
+00:15:40,580 --> 00:15:44,660
+متساوية 500 تقريباً عند معدل الخصم 11% المشروع A
+
+198
+00:15:44,660 --> 00:15:48,340
+ألف أقل في المشروع B للمحقق الصافي قيمة حالية 378
+
+199
+00:15:48,340 --> 00:15:51,440
+أكتر من 10 أعلى من المشروع B للمحقق الصافي قيمة
+
+200
+00:15:51,440 --> 00:15:55,740
+حالية 348 أقرى من 10 يلاحظ أنهم مع اختلاف معدل
+
+201
+00:15:55,740 --> 00:15:59,280
+الخصم اختلف نتيجة مفادلة وهنا يتواجد مشكلة هذا
+
+202
+00:15:59,280 --> 00:16:04,410
+المؤشر في اختيار معدل الخصم المناسبالأمل من سوق
+
+203
+00:16:04,410 --> 00:16:08,650
+الربحية عند معادل خصم 9% إذا كانت تكاليف الاستثمار
+
+204
+00:16:08,650 --> 00:16:12,430
+متساوية، فهو نتيجة متطابقة، فسنقسم هنا صرف القيمة
+
+205
+00:16:12,430 --> 00:16:16,050
+الحالية اللي جلبناها في الجدول على التكاليف
+
+206
+00:16:16,050 --> 00:16:22,530
+الاستثمارية 629، هلأ عند معادل خصم 9% 9 من 10 تقسم
+
+207
+00:16:22,530 --> 00:16:29,420
+10 تلات، تطلع 6.299%المشروع بقى 655 في صفر القيم
+
+208
+00:16:29,420 --> 00:16:36,380
+الحالية 3.10 تقسيم تقريبا 610.000 تطلع 6.553% إذا
+
+209
+00:16:36,380 --> 00:16:42,540
+المشروع بقى أفضل من أنا كما يعني سبق أن وضّحنا في
+
+210
+00:16:42,540 --> 00:16:49,620
+صفر القيم الحالية عند 10% 49.70 تقسيم 10.000 تطلع
+
+211
+00:16:49,620 --> 00:16:54,260
+5% 49.70 تقسيم 10.000 تطلع 5% المشروع متساوان لو
+
+212
+00:16:54,260 --> 00:16:59,790
+لم يحقق نفس المنصوبةعند معدل خصم 11% صفر القيمة
+
+213
+00:16:59,790 --> 00:17:03,230
+الحالية 32288 تقسيم 10 ألف لتقريب السي ثمانية
+
+214
+00:17:03,230 --> 00:17:11,470
+بيطلع 3.728% المشروع باه 3248×10
+
+215
+00:17:11,470 --> 00:17:16,870
+هو صفر القيمة الحالية تقسيم 10 ألف بيطلع 3.484%
+
+216
+00:17:16,870 --> 00:17:22,890
+إذا المشروع أفضل المشروع باه لن نحقق منشوب ربحية
+
+217
+00:17:22,890 --> 00:17:29,240
+أعلى يعني النتائجمسيوب الربحية مفتابقة مع نتائج
+
+218
+00:17:29,240 --> 00:17:32,480
+صفر القيم الحالية بسبب تساوية تكريف السيطمارية
+
+219
+00:17:32,480 --> 00:17:38,820
+للمشروع وليه المشروع يعني، كذا يلاحظ اختلاف نتيجة
+
+220
+00:17:38,820 --> 00:17:42,750
+المفادلة واختلاف معدل الخاصةوهذا يعكس مشكلة اختيار
+
+221
+00:17:42,750 --> 00:17:45,990
+معادل قسم المناسب المرتبط بيه من الخاطر كما يُلحظ
+
+222
+00:17:45,990 --> 00:17:49,950
+أن نتائج المفادرة تتفق كما قلت قبل قليل بين مؤشرين
+
+223
+00:17:49,950 --> 00:17:55,090
+صفر القيمة الحالية ومن سوق الربحية وهذا بسبب تساول
+
+224
+00:17:55,090 --> 00:17:58,030
+التكاليف الاستثمارية الفورية أو في حالة اختلاف في
+
+225
+00:17:58,030 --> 00:18:04,790
+التكاليف فسبب ضرورة أن تتفق النتائج معادل
+
+226
+00:18:04,790 --> 00:18:08,340
+العادل الداخلي طبعا إحناتجيبنا معدل العدل الداخلي
+
+227
+00:18:08,340 --> 00:18:12,840
+بين معدلين الخصم 11% و 15% عشان إذا رجعنا للجدول
+
+228
+00:18:12,840 --> 00:18:21,620
+قليلاً فهي الجدول 15% معاملة القيم الخلية 15% برضه
+
+229
+00:18:21,620 --> 00:18:25,920
+بنجيب المعامل القيم الحالية 18% فهذا يجيب الجدول
+
+230
+00:18:25,920 --> 00:18:32,410
+القيم الحالية هذه الألقامبنضرب هنا زي ما قلت لك عن
+
+231
+00:18:32,410 --> 00:18:36,690
+9% عن 10% عن 12% 1 في 10 ألف بيعطيني بالسالب 10
+
+232
+00:18:36,690 --> 00:18:44,250
+ألف فهي المشروع عليه ثم
+
+233
+00:18:44,250 --> 00:18:48,350
+8.8696
+
+234
+00:18:48,350 --> 00:19:02,610
+ضرب 7550 دلوقت 7550 بيعطيني هنا تاخد6565.5 ثم
+
+235
+00:19:02,610 --> 00:19:08,650
+بنضرب point 7 5 6 1 ضرب 4400 نفس اللي بجيبنا عند 9
+
+236
+00:19:08,650 --> 00:19:16,450
+% بيطلع عند هنا طبعا 3326.8 نجمح دولة ونقول ناقص
+
+237
+00:19:16,450 --> 00:19:23,090
+عشان تلاقى بيطلع عندى بالسالب بالسالب 107.7 نفس
+
+238
+00:19:23,090 --> 00:19:28,560
+القضية بنعملهانفس القضية بنعملها اللي هو المشروع
+
+239
+00:19:28,560 --> 00:19:33,440
+با بنضرب معامل القيمة الحالية هذا نفسه في اللي هو
+
+240
+00:19:33,440 --> 00:19:37,140
+صفر الف ونقص دي للمشروع با اللي بنضرب في عشر ألف
+
+241
+00:19:37,140 --> 00:19:40,480
+ثم في أربع ألف و أربع مية و خمسين ثم في سبعة ألف و
+
+242
+00:19:40,480 --> 00:19:44,640
+سبعة مية بيطلع عندها النتيجة للمشروع أو القيمة
+
+243
+00:19:44,640 --> 00:19:48,160
+الحالية للمشروع با بنشبع الرقمين دول مع بعض بنقول
+
+244
+00:19:48,160 --> 00:19:54,790
+ناقص عشر ألاف بيطلع221 310 برضه السلب برضه السلب
+
+245
+00:19:54,790 --> 00:19:58,790
+لان نشوف معنى الكلام هذا بنجي لان نشوف اللي هو
+
+246
+00:19:58,790 --> 00:20:06,190
+معدل العائد الداخلي باستخدام
+
+247
+00:20:06,190 --> 00:20:09,410
+صفر قيمة الحالية يعني ده معدلان خاصة محتاجش في
+
+248
+00:20:09,410 --> 00:20:11,690
+الميزة محتاجش في الميزة طب المعدل الخاص بالأصغر
+
+249
+00:20:11,690 --> 00:20:17,810
+اللي هو R1 معدل الخاص بالأكبر R2 المشروع الف طب
+
+250
+00:20:17,810 --> 00:20:22,170
+المعدل الخاص بالأصغرهنا 11، زياد الفرق بينهم، هنا
+
+251
+00:20:22,170 --> 00:20:26,070
+أربعة، ضارب صف القيم الحالية عند معدل الخصم
+
+252
+00:20:26,070 --> 00:20:30,170
+الأصغر، هذا من الجدول، بنجيبها، تقسيم صف القيم
+
+253
+00:20:30,170 --> 00:20:35,910
+الحالية عند معدل الخصم الأصغر، ناقص صف القيم
+
+254
+00:20:35,910 --> 00:20:39,330
+الحالية عند معدل الخصم الأكبر، طبعا هنا ناقص، ولنا
+
+255
+00:20:39,330 --> 00:20:44,590
+هي طلعت في الجدول ناقص، نفسي رجالي، بطلع هنا 14، 1
+
+256
+00:20:44,590 --> 00:20:49,730
+من 10، والمشروع بيبقى نفس النتيجة، 11زي اربع ضرب
+
+257
+00:20:49,730 --> 00:20:53,850
+من المشروع بـ 348.40 لصرف القيمة اللي حالي على
+
+258
+00:20:53,850 --> 00:20:57,050
+معدل القصم الأصغر تقسيم صرف القيمة اللي حالي على
+
+259
+00:20:57,050 --> 00:21:00,770
+معدل القصم الأصغر طبعا ناقص، احنا عندنا في القانون
+
+260
+00:21:00,770 --> 00:21:04,190
+ناقص لكن لأنه في الجدول برضه طلعت ناقص بين جثين
+
+261
+00:21:04,190 --> 00:21:12,670
+فبطلع عنده هنا زائد 221.3 بطلع 13.45 في الميلي اذا
+
+262
+00:21:12,670 --> 00:21:15,610
+بنقول أن المشروع ألف أفضل من المشروع باه لأنه يحقق
+
+263
+00:21:15,610 --> 00:21:19,860
+معدل عائد داخلي أعلىويعتبر مؤشر معادل عاد داخلي
+
+264
+00:21:19,860 --> 00:21:23,760
+وأفضل مؤشر يمكن الاعتماد عليه في المفادلة
+
+265
+00:21:23,760 --> 00:21:27,280
+بالمشروعات الأسهم متساوية في تكلفة الأسهم المالية
+
+266
+00:21:27,280 --> 00:21:34,520
+وأعمارها الإنتاجية طب نحن كل هذه الطرق الأربعة
+
+267
+00:21:34,520 --> 00:21:38,720
+أخدناهاكل طريقة على إحدى والآن جمعناها زي ما انتوا
+
+268
+00:21:38,720 --> 00:21:42,880
+شايفين في مثال واحدة يعني نفس الكلام اللي حكيناه
+
+269
+00:21:42,880 --> 00:21:48,260
+في المحاضرة السابقة رقم ثمانية نفسه الأرب نحكيه في
+
+270
+00:21:48,260 --> 00:21:51,060
+المحاضرة هذا كان جمعنا المعلومات والبيانات كلها في
+
+271
+00:21:51,060 --> 00:21:56,840
+سؤال واحد الآن هنيجي للمحاضرة من مشروعات المختلفة
+
+272
+00:21:56,840 --> 00:22:00,720
+في تكاليف الاستثمارية قد تكون مشروعات المقترحة
+
+273
+00:22:00,720 --> 00:22:04,820
+تختلف في تكاليفها الاستثماريةمما يعني أن حجم
+
+274
+00:22:04,820 --> 00:22:08,000
+التمويل المتاح يكون على الأقل يكفي للاستثمار في
+
+275
+00:22:08,000 --> 00:22:11,200
+المشروع الأعلى تكلفة ومن خلال تقليل الحالة
+
+276
+00:22:11,200 --> 00:22:14,940
+التطبيقية التالية يمكن توضيح كيفية المفاضلة
+
+277
+00:22:14,940 --> 00:22:17,400
+بالمشروعات في حالة اختلاف التكاليف الاستثمارية
+
+278
+00:22:17,400 --> 00:22:20,640
+هنقول في حالة تساوية التكاليف الاستثمارية اللي
+
+279
+00:22:20,640 --> 00:22:27,300
+هنكون في حالة اختلاف التكاليف الاستثمارية عندنا
+
+280
+00:22:27,300 --> 00:22:33,770
+مثال اللي هو حالة تطبيق الـ617توفر لإحدى الشركات
+
+281
+00:22:33,770 --> 00:22:37,390
+فائد نقدي مقداره مليون دينار عنده فائد مقداره
+
+282
+00:22:37,390 --> 00:22:42,310
+مليون دينار اللي هو ألف ألف دينار يعني وترغب
+
+283
+00:22:42,310 --> 00:22:48,070
+الشركة أن تستثمر ذلك المبلغ خارج تشريط الشركة
+
+284
+00:22:48,070 --> 00:22:51,610
+الداخلي وليه تحقق عائد عشرة في الميلاد وعرض على
+
+285
+00:22:51,610 --> 00:22:54,770
+الشركة مشروعان ألف وكذا والذين يحققون الصفر
+
+286
+00:22:54,770 --> 00:22:59,310
+الفائدة النقدية التالية الألف دينار إذا عندنا هنا
+
+287
+00:22:59,310 --> 00:23:03,430
+صفر نقدي لمشروع ألفهي هنا ألف، طبعاً هنا ألف ألف،
+
+288
+00:23:03,430 --> 00:23:07,750
+يعني مليون هنا أربعين وخمس وسبعين أربعين وخمس
+
+289
+00:23:07,750 --> 00:23:12,090
+وسبعين متساوي المناخ دي هنا متساوي دي يمثل حالة
+
+290
+00:23:12,090 --> 00:23:18,050
+خاصة المشروع بقى … المشروع بقى أن ده كان تكلفة
+
+291
+00:23:18,050 --> 00:23:22,030
+استثماري خمسمية نقولنا في السؤال قبل بشوية قولنا
+
+292
+00:23:22,030 --> 00:23:24,310
+نقول أن أكل تكلفة استثماري ده استثماري تكلفة
+
+293
+00:23:24,310 --> 00:23:28,830
+��ستثماري اختلفت هنا المشروع ألف ألف المشروع بقى
+
+294
+00:23:28,830 --> 00:23:36,160
+خمسميةوالصفق النقد السنوي الصافي 256.256.256.256
+
+295
+00:23:36,160 --> 00:23:42,860
+.256.256.256.256.256.256.256.256.256.256.256.256
+
+296
+00:23:42,860 --> 00:23:43,040
+.256.256.256.256.256.256.256.256.256.256.256.256
+
+297
+00:23:43,040 --> 00:23:43,480
+.256.256.256.256.256.256.256.256.256.256.256.256
+
+298
+00:23:43,480 --> 00:23:46,180
+.256.256.256.256.256.256.256.256.256.256.256.256
+
+299
+00:23:46,180 --> 00:23:48,760
+.256.256.256.256.256.256.256.256.256.256.256.256
+
+300
+00:23:48,760 --> 00:23:56,040
+.256.256.256.256.256.256
+
+301
+00:23:56,040 --> 00:23:59,160
+.25واحد، المفاضة اللي بين المشروعين باستخدام
+
+302
+00:23:59,160 --> 00:24:02,600
+المؤشرات التالية صافي القيمة الحالية، منسوق
+
+303
+00:24:02,600 --> 00:24:06,300
+بالربحية، وعادل العاد الداخلي، هذا المطلوب الأول،
+
+304
+00:24:06,300 --> 00:24:10,020
+اتنين، المفاضة اللي بين المشروعين باستخدام مفهوم
+
+305
+00:24:10,020 --> 00:24:13,660
+معدل العاد الداخلي التفاضلي، واتخاذ القرار
+
+306
+00:24:13,660 --> 00:24:17,600
+الستثماري المناسب، فلان نشوف كيف يتعامل مع هذا
+
+307
+00:24:17,600 --> 00:24:23,460
+السؤال طبعا، يعتبر كل مشروعين حالة خاصة، ليش حالة
+
+308
+00:24:23,460 --> 00:24:26,880
+خاصة؟ لأن الطفل النقدي متساوي للسلوكات الثلاثة
+
+309
+00:24:27,380 --> 00:24:31,900
+والمشروع المتساوي نفس الرقم يعني والمشروع بقى نفس
+
+310
+00:24:31,900 --> 00:24:36,000
+الرقم الآن هنجيب صفر القيمة الحالية عند معدل خصم
+
+311
+00:24:36,000 --> 00:24:41,300
+10% طبعا صفر القيمة الحالية يسوء 475 صفر التدفق
+
+312
+00:24:41,300 --> 00:24:46,640
+النقدي السنوي ضرب معامل القيمة الحالية لطبعا لدفعة
+
+313
+00:24:46,640 --> 00:24:52,500
+دورية ناقص التكلفة استثمارية بطلع هنا صفر القيمة
+
+314
+00:24:52,500 --> 00:24:55,680
+الحالية 181.28
+
+315
+00:24:57,440 --> 00:25:01,080
+صفر القيمة الحالية للمشروع با بيساوي صفر التدفق
+
+316
+00:25:01,080 --> 00:25:06,200
+والنقص السنوي 256 ضرب معامل القيمة الحالية طبعا
+
+317
+00:25:06,200 --> 00:25:09,640
+هذا يعني المعامل اللي بيجيبه للجدول لكن احنا في
+
+318
+00:25:09,640 --> 00:25:15,400
+أشر من النوع ممكن نعطيه مباشرة للطالب ناقص التقريب
+
+319
+00:25:15,400 --> 00:25:22,020
+السيطماني لـ500 بيطلع منشر 30.65 يضم أشر صفر
+
+320
+00:25:22,020 --> 00:25:25,620
+القيمة الحالية طبعا استثمار المشروع ألف أفضل من با
+
+321
+00:25:25,620 --> 00:25:29,670
+لإنه حقق صفر القيمة الحاليةهذا عند معدّى القسم
+
+322
+00:25:29,670 --> 00:25:36,170
+عشرة منهم نشوف الربحية نشوف الوصف القيمة الحالي
+
+323
+00:25:36,170 --> 00:25:39,550
+للمشروع الف اللي جبناه تقسيم التكلفة الاستثمارية
+
+324
+00:25:39,550 --> 00:25:50,600
+للمشروع الف يصبح 18.13% للمشروع بقى 130%بوينت ست
+
+325
+00:25:50,600 --> 00:25:54,800
+خمسة تقسيم خمسمية تطلع سبع عشرين point تلاتة تلاتة
+
+326
+00:25:54,800 --> 00:25:58,420
+في المئة فعدي هنا في ضوء هذا المؤشر خمسة في المرة
+
+327
+00:25:58,420 --> 00:26:02,360
+في المشروع باه أفضل لإنه حقق منسوب ربحية أعلى
+
+328
+00:26:02,360 --> 00:26:07,280
+نقولها بالنسبة لصرف القيم الحالية قبل قليل المشروع
+
+329
+00:26:07,280 --> 00:26:14,040
+ألف أفضل من المشروع باه تمام؟ الآن بصراحة انطباق
+
+330
+00:26:14,490 --> 00:26:17,710
+منسوب الربحية، فالمشروع بقى أفضل، ليش ماصارش
+
+331
+00:26:17,710 --> 00:26:22,770
+انطباق بالنتيجة، نتيجة الحكم؟ ماصارش انطباق لأن
+
+332
+00:26:22,770 --> 00:26:25,890
+الكلفة استثمارية مختلفة، هنا ألف، هنا ألف و هنا
+
+333
+00:26:25,890 --> 00:26:28,590
+خمسمائية، هنا ألف و هنا خمسمائية، اختلاف الكلفة
+
+334
+00:26:28,590 --> 00:26:32,290
+استثمارية قدر اختلاف نتيجة المفادلة بين اللي هو
+
+335
+00:26:32,290 --> 00:26:36,570
+طريقة صف القيمة الحالية وطريقة منسوب الربحية، معدل
+
+336
+00:26:36,570 --> 00:26:42,050
+العدد ��لداخلي طبعا هنقول للمشروع ألف ألف تقسيم
+
+337
+00:26:42,050 --> 00:26:46,090
+أربعمية وخمسمائية وسبعيناللي هي طبعًا تمثل التطابق
+
+338
+00:26:46,090 --> 00:26:50,030
+النقدي السنوي بيعطينا هنا معامل القيمة الحالية 2
+
+339
+00:26:50,030 --> 00:26:56,450
+.1053 فهذا لو بحثنا عن مقابل في عامل القيمة
+
+340
+00:26:56,450 --> 00:27:00,430
+الحالية بطلع عندي بـ 27% برجوع إلى جداول القيمة
+
+341
+00:27:00,430 --> 00:27:03,470
+الحالية في دفعة دورية فهنا معدل العدل داخل المشروع
+
+342
+00:27:03,470 --> 00:27:11,170
+قليل 27% تمام؟ المشروع بقى هيكون 500الخمسينية كانت
+
+343
+00:27:11,170 --> 00:27:14,350
+في استثماري تقسيم صفر دفع النقد الـ 256 فأعطي
+
+344
+00:27:14,350 --> 00:27:19,750
+المعامل قيمة الحالية 1.9531 بالرجوع إلى جدول
+
+345
+00:27:19,750 --> 00:27:22,210
+القيمة الحالية الفدورية فإن معدل العادل الداخلي
+
+346
+00:27:22,210 --> 00:27:27,210
+للمشروع بقى 25% يعني بطلع بأ أفضل من ألف يعني
+
+347
+00:27:27,210 --> 00:27:31,490
+بأفضل من ألفمن طبقة نتيجة معدل العائد الداخلي مع
+
+348
+00:27:31,490 --> 00:27:34,210
+نتيجة نتيجة منسوب الرمحي مش من نتيجة الصرف القيمة
+
+349
+00:27:34,210 --> 00:27:38,570
+الحالية فده مؤشر معدل العائد الداخلي يتبع
+
+350
+00:27:38,570 --> 00:27:41,530
+الاستثمار في المشروع بقى أفضل لإنه يحقق معدل
+
+351
+00:27:41,530 --> 00:27:46,850
+العائد الداخلي أعلى ولكن
+
+352
+00:27:46,850 --> 00:27:52,150
+عند أخذ اختلاف التكاليف الاستثمارية في الحسبان
+
+353
+00:27:52,150 --> 00:27:55,940
+لوحظ أنه في حالة الاستثمار في المشروع بقىفإنه يتم
+
+354
+00:27:55,940 --> 00:27:59,340
+استثمار مبلغ 500 ألف دينار فقط لأننا قلنا
+
+355
+00:27:59,340 --> 00:28:03,320
+للتكنولوجيا ألف مشروع ألف فالمشروع بقى على سفر 500
+
+356
+00:28:03,320 --> 00:28:08,520
+فتبقى 500 ألف أخرى سيتم استثمارها في المشروعات
+
+357
+00:28:08,520 --> 00:28:12,860
+الداخل للشركة ومعدل عاد 10% كما كان مذكور في
+
+358
+00:28:12,860 --> 00:28:17,380
+السؤال مما
+
+359
+00:28:17,380 --> 00:28:21,160
+يعني أنه يجب أن تتم الفضلة بين البديلين التالية
+
+360
+00:28:21,160 --> 00:28:27,020
+البديل الأولاستثمار بكامل المبلغ المشروع ألف
+
+361
+00:28:27,020 --> 00:28:30,500
+وتحقيق عائد 20% كما ذكرنا قبل قريبًا في المعادلات
+
+362
+00:28:30,500 --> 00:28:35,440
+الداخلية أثنين استثمار نصف المبلغ في المشروع باع
+
+363
+00:28:35,440 --> 00:28:40,700
+بعائد 25% والنصف الأخر هو الـ500 تانيات داخل نشاط
+
+364
+00:28:40,700 --> 00:28:45,360
+الشركة بعائد 10% نشوف أي أفضل البديل ألف والله
+
+365
+00:28:45,360 --> 00:28:51,200
+البديل باع حتى تتم المفادلة بطريقة موضوعية تتم
+
+366
+00:28:51,200 --> 00:28:54,400
+تجزية الاستثمار في المشروع ألف إلى جزئين عشان نشوف
+
+367
+00:28:55,220 --> 00:28:58,720
+الأول يُطبق تمامًا لسيطمار في المشروع با والأخر
+
+368
+00:28:58,720 --> 00:29:03,360
+يُعرض بصفحة دفق النقدي التفاضلي، وذاك من خلال طرح
+
+369
+00:29:03,360 --> 00:29:07,220
+كميع صفحة دفق النقدية للمشروع با وصفحة دفق النقدي
+
+370
+00:29:07,220 --> 00:29:12,440
+للمشروع ألف كمان، كيف هذا كلام يُطبق؟ أين عندنا؟
+
+371
+00:29:12,440 --> 00:29:16,500
+الصفحة دفق النقدي للمشروع ألف هنا، نفس الأرقام
+
+372
+00:29:16,500 --> 00:29:19,520
+اللي في الجدول الأولاني في المثال، لكن عملت صفحة
+
+373
+00:29:19,520 --> 00:29:24,860
+دفق نقدي تفاضلي 500للفرق بين هذا و هذا ألف نقص
+
+374
+00:29:24,860 --> 00:29:27,440
+خمسمية بالسلبة تقرأ خمسمية أربع ميل و خمس و سبعين
+
+375
+00:29:27,440 --> 00:29:29,920
+نقص اتنين و ست و خمسين تقرأ اتنين و تسعة عشر اتنين
+
+376
+00:29:29,920 --> 00:29:36,320
+و تسعة عشر اتنين و تسعة عشر ثم يتم استخراج معادل
+
+377
+00:29:36,320 --> 00:29:39,140
+العاد الداخلي لذلك الجزء و هذا يُعرف معادل العاد
+
+378
+00:29:39,140 --> 00:29:41,500
+الداخلي التفاضلي كمان يعني لان معادل العاد الداخلي
+
+379
+00:29:41,500 --> 00:29:45,880
+للجزء هذا خمسمية أقسيم اتنين و تسعة عشر اللي هو في
+
+380
+00:29:45,880 --> 00:29:53,990
+آخر صفر عندنا هنا تطلع معاملة قيم الحالية2.2831 لو
+
+381
+00:29:53,990 --> 00:29:56,670
+بدنا نطلع على الجدول الآن جدول القيم الحالية
+
+382
+00:29:56,670 --> 00:30:00,830
+وبرجوع لجدول القيم الحالية لدفعة دورية فالمعدل
+
+383
+00:30:00,830 --> 00:30:07,350
+العادل الداخلي التفاضلي 15% 15% مش 10% لذا يمكن
+
+384
+00:30:07,350 --> 00:30:11,770
+القول الآن فالاستثمار في المشروع 1000 أفضل من
+
+385
+00:30:11,770 --> 00:30:15,450
+الاستثمار في المشروعلأنه يمكن تزياد الاستثمار في
+
+386
+00:30:15,450 --> 00:30:19,090
+المشروع ألف إلى جزءين الأول يطابق الاستثمار في
+
+387
+00:30:19,090 --> 00:30:23,910
+مشروع BAE بحق عائد 25% الجزء التفاضلي اللي جيبناه
+
+388
+00:30:23,910 --> 00:30:28,110
+احنا تفاضلي بحق عائد 15% فهو أعلى من العائد اللي
+
+389
+00:30:28,110 --> 00:30:32,170
+يمكن تحقيقه داخل الشركة في حالة الاستثمار في مشروع
+
+390
+00:30:32,170 --> 00:30:36,400
+BAEبنصف المبلغ والنصف الآخر داخل الشركة معادل عائد
+
+391
+00:30:36,400 --> 00:30:40,220
+10% يعني الاستثمار بيطلع في ألف أفضل من الاستثمار
+
+392
+00:30:40,220 --> 00:30:45,880
+في المشروع بلأنه بيحقق عائد 15% أعلى من 10% اللي
+
+393
+00:30:45,880 --> 00:30:52,700
+بيحكمه في النشاط الداخلي للشركة الخلاصة في حالة
+
+394
+00:30:52,700 --> 00:30:56,680
+اختلاف التكليف الاستثمارية لابد من النظر إلى عائد
+
+395
+00:30:56,680 --> 00:31:00,460
+الجزء المتبقي من الاستثمار في حالة اختيار المشروع
+
+396
+00:31:00,460 --> 00:31:04,980
+الصغيرفإذا كان هذا العائد أقل من معدّة العائد
+
+397
+00:31:04,980 --> 00:31:08,340
+الداخلي التفاضلي فتمت الإشارة إلى كيفية استخراجه
+
+398
+00:31:08,340 --> 00:31:12,600
+فإن الاستثمار في المشروع الأكبر أفضل والعكس صحيح
+
+399
+00:31:12,600 --> 00:31:15,700
+الآن
+
+400
+00:31:15,700 --> 00:31:19,660
+في نقطة أخرى تقييم مشروعات من وجهات نظر أخرى إحنا
+
+401
+00:31:19,660 --> 00:31:25,440
+طبعا قيمنا المشروع يعني في الكل اللي حكينا عنه هو
+
+402
+00:31:25,440 --> 00:31:30,260
+من وجهة نظر المشروع نفسه من وجهة نظر المشروع نفسه
+
+403
+00:31:30,570 --> 00:31:34,810
+الآن هنقيم من وجهات نظر أقرأ طبعاً إحنا عندنا
+
+404
+00:31:34,810 --> 00:31:38,990
+وجهتين نظر من وجه نظر الملّاك معاً من وجه نظر كل
+
+405
+00:31:38,990 --> 00:31:42,510
+شريك على إحدى يعني إحنا الأساس هي من وجه نظر
+
+406
+00:31:42,510 --> 00:31:45,970
+المشروع نفسه خلصت منها اللي هي أهم شغلة حالياً إذا
+
+407
+00:31:45,970 --> 00:31:51,130
+كانت الخلافات بسيطة إحنا إن شاء الله هنقتصر يعني
+
+408
+00:31:51,130 --> 00:31:55,290
+في الخلافات على إعداد قمط النقودية من وجه نظر
+
+409
+00:31:55,290 --> 00:31:58,270
+الملّاك إحنا أخدنا من وجه نظر المشروع للأساس من
+
+410
+00:31:58,270 --> 00:32:02,370
+وجه نظر الملّاكطبعًا، هنلاحظ الخلافات مش خلافات
+
+411
+00:32:02,370 --> 00:32:07,570
+جوهرية كبيرة، خلافات بسيطة أهم الخلافات بين، إذا
+
+412
+00:32:07,570 --> 00:32:11,770
+خلّيني أحنا نقرأ مع بعض تهتم تلك القائمة باستنتاج
+
+413
+00:32:11,770 --> 00:32:14,870
+صفر تقنية نقدية لتخص الملّاك والمتولدة عن
+
+414
+00:32:14,870 --> 00:32:18,070
+الاستثمار المقدم للملّاك الرأسمال الممنوع، ولا
+
+415
+00:32:18,070 --> 00:32:21,890
+تختلف، لاحظ معايا قائمة تقنية نقدية نقدية تزداد
+
+416
+00:32:21,890 --> 00:32:26,550
+الملّاك كثيرًا في مكوناتها عن تلك التي تعد مشددر
+
+417
+00:32:26,550 --> 00:32:30,940
+المشروعوتلخّص أوجه الاختلاف في الميالين يعني
+
+418
+00:32:30,940 --> 00:32:34,480
+تقريبًا مافيش اختلاف كبير أوجه اختلاف تتخلصر في
+
+419
+00:32:34,480 --> 00:32:38,400
+الم��الي أول واحد يدرج لمنتج الأفغان النقدي الداخل
+
+420
+00:32:38,400 --> 00:32:43,520
+بند القرون في سنوات الحصول عليهم هذا البند ماكانش
+
+421
+00:32:43,520 --> 00:32:47,160
+موجود في اللي هو وجه نظر المشروع اللي حكينا عنه
+
+422
+00:32:47,160 --> 00:32:51,320
+قبل ذلك ماكانش موجود بند كان موجود الإيرادات في
+
+423
+00:32:51,320 --> 00:32:54,160
+مطبق الأصول بند القرون ماكانش موجود في سنوات
+
+424
+00:32:54,160 --> 00:32:58,740
+الحصول عليهم حيث تعتبر التطفق نقدي داخلمن وجه نظر
+
+425
+00:32:58,740 --> 00:33:03,180
+المولدة وذلك بعدة في مقابلة التكاليف الاستثمارية
+
+426
+00:33:03,180 --> 00:33:07,460
+إتفاق نخدي خارج يكون الصافي هو الاستثمار من رئيس
+
+427
+00:33:07,460 --> 00:33:11,160
+المال الملوك، تقريبا. إذن أول خلاف يتبن القرون
+
+428
+00:33:11,160 --> 00:33:15,900
+الخلاف الثاني يدرج من التفاقات النخدية الخارجة
+
+429
+00:33:15,900 --> 00:33:23,120
+لخدمة القرون في سنواتها كان في القبل وجود للتكاليف
+
+430
+00:33:23,120 --> 00:33:30,610
+الجاريةزائد اللي هي الدراعي لكن الآن في بنت خدمة
+
+431
+00:33:30,610 --> 00:33:34,190
+القروض خدمة القروض اللي هي الفوائد حيث تعتبر
+
+432
+00:33:34,190 --> 00:33:37,330
+التفاقات النقدية الخارجة للفوائد هذه أو خدمة
+
+433
+00:33:37,330 --> 00:33:41,270
+القروض من وجه نظر المولدات بهدف تخفيف تسافية
+
+434
+00:33:41,270 --> 00:33:45,490
+التفاقات النقدية من وجه نظر المشروع وقيمة القروض
+
+435
+00:33:45,490 --> 00:33:49,770
+مسددة وفوائدة لأن لهم أولوية في السداد قبل حصول
+
+436
+00:33:49,770 --> 00:33:52,950
+المولدات على ما يخصهم نصار في التفاقات النقدية ففي
+
+437
+00:33:52,950 --> 00:33:57,410
+حالة وجودصارت وضعات نقلية جاهزة من وجه نظر المشروع
+
+438
+00:33:57,410 --> 00:34:01,370
+يمكن تقويلها لتصبح مجلة للملاك من خلال إضافة
+
+439
+00:34:01,370 --> 00:34:04,850
+القروض إليها، إشراوتها وطرح ثمن القروض من إشراوتها
+
+440
+00:34:04,850 --> 00:34:10,110
+أيضًا يعني إحنا لو أخدنا ورجعنا للحالة التطبيقية 6
+
+441
+00:34:10,110 --> 00:34:14,470
+.4 اللي أخدنا طبعًا فيها قبل تفترة من نقطين من وجه
+
+442
+00:34:14,470 --> 00:34:20,890
+نظر المشروعوقعدنا بنشتغل المولات نفس السؤال اللي
+
+443
+00:34:20,890 --> 00:34:26,510
+هو 6-4 خدناه في المحاضرة السابقة بنلاحظ ما يليه
+
+444
+00:34:26,510 --> 00:34:32,770
+هيتم إضافة قرض في السنة التالتة للإنشاء هنا بنيجي
+
+445
+00:34:32,770 --> 00:34:35,730
+لاحظنا هذه القرض دفنها القرض هذا موجود لو راجعنا
+
+446
+00:34:35,730 --> 00:34:39,450
+الحلقة الأولية هذه القرض موجودة اللي حصلته الشركة
+
+447
+00:34:39,450 --> 00:34:43,770
+في السنة التالتة للإنشاء القرض هنا موجود 62 يعني
+
+448
+00:34:44,860 --> 00:34:49,220
+وخدمة القرض، هذا كله جيبناه من جدول خدمة القرض لو
+
+449
+00:34:49,220 --> 00:34:53,780
+رجعنا إحنا للحالة ثمان مرة، اللي هي ستة أربعة، هذا
+
+450
+00:34:53,780 --> 00:34:58,100
+كله موجود، يعني هذا الـBund نجيبه إحنا من جدول
+
+451
+00:34:58,100 --> 00:35:02,540
+خدمة القرض، مئو ستين قروض، كانت نفق نقدي داخل،
+
+452
+00:35:02,540 --> 00:35:06,060
+خدمة القروض كانت في السنة، السنة التالتة التي
+
+453
+00:35:06,060 --> 00:35:11,820
+انشأت، سبت عشر، السنة الأولى للتشغيل، سبت عشر،
+
+454
+00:35:11,820 --> 00:35:13,440
+السنة التالتة، سبت وخمسين، السنة التالتة، سبت
+
+455
+00:35:13,440 --> 00:35:20,300
+وخمسينالسنة 48 والسنة 54 يعني الفرق بين هذه
+
+456
+00:35:20,300 --> 00:35:23,200
+القائمة والقائمة اللي عديناها في مشروع نظر المشروع
+
+457
+00:35:23,200 --> 00:35:27,920
+نفسه بس أنه هنا أضفنا بنت القروض وهذا جيبناه من
+
+458
+00:35:27,920 --> 00:35:31,780
+جده خدمة القرض اللي موجود في الحالة اللي هي 6 4
+
+459
+00:35:31,780 --> 00:35:38,200
+وضفنا كمان اللي وجده خدمة القرض ا��لي طبعا جيبناه
+
+460
+00:35:38,200 --> 00:35:40,920
+يعني الفرق المهم هو هذا القرض
+
+461
+00:35:43,820 --> 00:35:46,560
+طبعاً احنا ممكن نحسي فترة استرداد يعني لو بدنا
+
+462
+00:35:46,560 --> 00:35:50,800
+نحسي فترة استرداد لطبعاً
+
+463
+00:35:50,800 --> 00:35:56,400
+المشروع عشان فترة نقل نقضي كم نهيه؟ 80، 95، هذا
+
+464
+00:35:56,400 --> 00:35:59,860
+كله طبعاً بالسالم احنا ممكن نجيبه متراكم طبعاً
+
+465
+00:35:59,860 --> 00:36:04,220
+نشوف كيف نجيبه أي في نفس المشروع هذا يعني هو هو
+
+466
+00:36:04,220 --> 00:36:09,940
+نعمل مشروع واحد أي هنا الفترة النقضي اللي هو هذا
+
+467
+00:36:09,940 --> 00:36:12,700
+العمود هذا العمود اللي هو أخر عمود في القائمة
+
+468
+00:36:17,430 --> 00:36:25,250
+بنجمع جمعه 86 زائد
+
+469
+00:36:25,250 --> 00:36:34,650
+ناقص 25 بيطلع بالسالب 181 181 زائد بالسالب
+
+470
+00:36:34,650 --> 00:36:41,130
+75 بالسالب 256 بالسالب 256 بالسالب
+
+471
+00:36:42,490 --> 00:36:49,030
+زاد 84 زاد 44
+
+472
+00:36:49,030 --> 00:36:56,490
+موجب 128 بموجب 128 زاد 48 الموجب بطلع 80 بالموجب
+
+473
+00:36:56,490 --> 00:37:01,790
+80 زاد 52 الموجب بطلع 28 بالموجب بالسالب
+
+474
+00:37:11,140 --> 00:37:18,940
+الآن تحول المتراكم من سالب إلى موجة فالآخر سنة
+
+475
+00:37:18,940 --> 00:37:20,220
+اللي كان فيها سالب كان سنة الرابعة
+
+476
+00:37:30,970 --> 00:37:34,890
+تقسم الطبق النقطة للسنة اللاحقة لسنة الخامسة اللي
+
+477
+00:37:34,890 --> 00:37:39,430
+هو الرقم هذا 58.18 بتطلع أربع و نص سنة يعني أنا
+
+478
+00:37:39,430 --> 00:37:44,070
+الملاك يسردون رأس المال لغلوك بعد أربع سنوات و نصر
+
+479
+00:37:44,070 --> 00:37:49,910
+هي تقريبًا الطريقة الثانية أو جنازة الثانية زي ما
+
+480
+00:37:49,910 --> 00:37:58,690
+احنا اتكلمنا عنها طبعًا ضايق وجه النظر الأخيرة لكن
+
+481
+00:37:58,690 --> 00:38:02,240
+و أقولك هنا في نقطة مهمةفي حالة خلوة الهيكل
+
+482
+00:38:02,240 --> 00:38:06,660
+التمويل للاستثمار من الافتراض فإن قائمة التفاغات
+
+483
+00:38:06,660 --> 00:38:11,460
+النقدية من جد نظر الملاك طبق تماما مع قائمة
+
+484
+00:38:11,460 --> 00:38:14,280
+التفاغات النقدية من جد نظر المشروع لافيش افتراض،
+
+485
+00:38:14,280 --> 00:38:17,980
+لافيش خدمة قرض، لافيش القائمتين نفس القائمة طبعا
+
+486
+00:38:17,980 --> 00:38:21,040
+القائمة الأخيرة اللي يعني قائمة التفاغات النقدية
+
+487
+00:38:21,040 --> 00:38:25,580
+من جد نظر كل شريك على حدة هذه القائمة مش مطلوبة
+
+488
+00:38:25,580 --> 00:38:31,930
+منكم أبناء طلاب وابناتي طالباتلكن أنا بتركها طبعاً
+
+489
+00:38:31,930 --> 00:38:36,250
+لكم مش مطلوبة في الامتحان يعني لكن ممكن تستفيدوا
+
+490
+00:38:36,250 --> 00:38:40,890
+منها وتقرؤوها موجودة في الاستعداد يعني في المادة
+
+491
+00:38:40,890 --> 00:38:44,630
+ممكن متابعتها لكن مش هتكون ان شاء الله داخلة في
+
+492
+00:38:44,630 --> 00:38:49,330
+الامتحان نظراً طبعاً لضيق الوقت ان شاء الله سبحانه
+
+493
+00:38:49,330 --> 00:38:55,670
+وتعالى بذلك و بيدي المقادرة المصور رقم 9 لمصارعة
+
+494
+00:38:55,670 --> 00:38:59,750
+تقنية مشهد ودراسات زيارة اقتصادية نكون انتهينامن
+
+495
+00:38:59,750 --> 00:39:05,350
+المحاضرات المصورة إن شاء الله عندنا حيكون الامتحان
+
+496
+00:39:05,350 --> 00:39:14,290
+النهائي رقم 8 يوم الـ 02.15.6.2020 طبعاً هيكون
+
+497
+00:39:14,290 --> 00:39:19,850
+الفصل السادس يعني هو اللي داخل إن شاء الله معنا في
+
+498
+00:39:19,850 --> 00:39:29,140
+هذه المحاضرات الفصل السادس يعنيمتكون عندنا من
+
+499
+00:39:29,140 --> 00:39:32,060
+تقريبًا أربع مخدرات مخدرات السادسة والسبعة
+
+500
+00:39:32,060 --> 00:39:36,540
+والثامنة والتاسعة أدعو الله سبحانه وتعالى لكم في
+
+501
+00:39:36,540 --> 00:39:42,200
+الختام بالتوفيق والنجاح والسلام عليكم ورحمة الله
+
+502
+00:39:42,200 --> 00:39:44,000
+وبركاته
+

PL9fwy3NUQKwb1vlJ5I1CyLIYjADTyOH-D/2NmgCGyMXQ4.srt

@@ -0,0 +1,1771 @@
+1
+00:00:05,260 --> 00:00:10,200
+بسم الله الرحمن الرحيم في لقاء اليوم نتحدث معكم 
+
+2
+00:00:10,200 --> 00:00:14,980
+حول موضوع شديد الأهمية في مناهج البحث العلمي
+
+3
+00:00:14,980 --> 00:00:22,880
+يتحدث عن research approach منهج البحث فلسفة البحث 
+
+4
+00:00:22,880 --> 00:00:31,450
+طريقة البحث وعَن هذا الفصل يمكن الباحث من كتابة الـ
+
+5
+00:00:31,450 --> 00:00:39,690
+methodology بشكل ممتاز أو بشكل واضح يمكنه من صياغة
+
+6
+00:00:39,690 --> 00:00:43,510
+الـ methodology، how to make data collection، how
+
+7
+00:00:43,510 --> 00:00:47,930
+to make data analysis، how to analyze data، how to
+
+8
+00:00:47,930 --> 00:00:53,070
+find the findings and to write the final research
+
+9
+00:00:53,070 --> 00:01:01,360
+اللي قلنا عليها it is a good story كيف نفعل ذلك؟ في
+
+10
+00:01:01,360 --> 00:01:05,540
+عندنا research method research methodology
+
+11
+00:01:05,540 --> 00:01:12,460
+research approach لازم ننتبه إليها كويس لأن معرفتنا
+
+12
+00:01:12,460 --> 00:01:17,760
+بهذا الـ research approach بيمكن الباحث ينظم بحثه
+
+13
+00:01:17,760 --> 00:01:23,100
+يعمل الـ design بشكل مظبوط يختار منهجية جمع 
+
+14
+00:01:23,100 --> 00:01:30,730
+البيانات بالشكل المناسب والسليم وهكذا ماذا نناقش
+
+15
+00:01:30,730 --> 00:01:39,270
+في هذا الفصل مجموعة من العناصر بداية
+
+16
+00:01:39,270 --> 00:01:47,710
+ما نسميه research philosophy فلسفة البحث هل أنتَ
+
+17
+00:01:47,710 --> 00:01:53,710
+راح تبدأ في بحثك بمنهج البحث اللي بنسميه positivist
+
+18
+00:01:55,510 --> 00:02:02,890
+والله بحث interpretivist أو realist يعني في عندي
+
+19
+00:02:02,890 --> 00:02:08,530
+ثلاثة أنواع من فلسفة البحث في البحث الموضوعي
+
+20
+00:02:08,530 --> 00:02:16,150
+positivist أو البحث التفسيري interpretivist أو
+
+21
+00:02:16,150 --> 00:02:22,650
+البحث الواقعي أو العقلاني اللي هو Realist هذولة
+
+22
+00:02:22,650 --> 00:02:27,990
+بشكل فلسفة البحث فَـ أنتَ بحثك هيكون من أي نوع طبعاً
+
+23
+00:02:27,990 --> 00:02:32,570
+لما تحدد أي نوع من أنواع الفلسفة في البحث هذه هذا
+
+24
+00:02:32,570 --> 00:02:38,010
+سينعكس على جمع البيانات وتحليل البيانات ونوع
+
+25
+00:02:38,010 --> 00:02:43,450
+البيانات هل هي بيانات كمية أو بيانات وصفية أو غير 
+
+26
+00:02:43,450 --> 00:02:44,670
+ذلك
+
+27
+00:02:46,610 --> 00:02:51,570
+أيضاً في هذا الفصل نناقش ما نسميه research approach
+
+28
+00:02:51,570 --> 00:02:59,110
+هل البحث اللي بنشتغل عليه deductive ولا inductive؟
+
+29
+00:02:59,110 --> 00:03:05,470
+يعني هل هو مبني على أساس عندي نظرية أنا عايز
+
+30
+00:03:05,470 --> 00:03:11,300
+أختبرها؟ وهذا ينطبق على البحوث العلمية أكثر
+
+31
+00:03:11,300 --> 00:03:17,160
+الموضوعية أو أنا ما عندي نظرية لكن عندي مسح وبيانات
+
+32
+00:03:17,160 --> 00:03:22,600
+فبجمع البيانات لأصل إلى حقائق بعد ذلك أشكل منها
+
+33
+00:03:22,600 --> 00:03:28,560
+نظرية هذه الـ research approach أيضاً معرفتنا بالـ
+
+34
+00:03:28,560 --> 00:03:33,360
+research approach بساعد الباحث في اختيار طريقته
+
+35
+00:03:33,360 --> 00:03:39,370
+ومنهجيته في البحث العلمي أيضاً بدنا نناقش ما يسمى
+
+36
+00:03:39,370 --> 00:03:45,170
+research strategy research strategy واللي متعلق
+
+37
+00:03:45,170 --> 00:03:50,830
+بنمط
+
+38
+00:03:50,830 --> 00:03:57,870
+التعامل في جمع البيانات ونمط التعامل في هذا البحث
+
+39
+00:03:57,870 --> 00:04:04,310
+بطرق مختلفة كما سنرى كل هذا سنحكيه بالتفصيل بعد
+
+40
+00:04:04,310 --> 00:04:12,350
+قليل أيضاً نناقش قد يكون البحث ليس من نوع واحد من
+
+41
+00:04:12,350 --> 00:04:17,330
+الّتي ذكرناها سابقاً وإنما يعتمد على Multimethod
+
+42
+00:04:17,330 --> 00:04:22,550
+approach يعني الـ approach اللي عندنا بنستخدمه مزيج
+
+43
+00:04:22,550 --> 00:04:30,430
+بين أكثر من طريقة، لا بأس بذلك وأيضاً نحاول في هذا
+
+44
+00:04:30,430 --> 00:04:36,610
+الفصل نشرح مصطلح الـ validity والـ reliability مدى
+
+45
+00:04:36,610 --> 00:04:43,610
+صلاحية البحث ومدى مناسبة البحث وهذا له اختبارات
+
+46
+00:04:43,610 --> 00:04:49,030
+بنحاول أيضاً نتعرف عليها بالإضافة إلى شوية في الـ
+
+47
+00:04:49,030 --> 00:04:55,290
+ethical issues النواحي الأخلاقية في البحث العلمي
+
+48
+00:04:55,290 --> 00:05:02,150
+في
+
+49
+00:05:02,150 --> 00:05:08,410
+عندنا حاجة بنسميها the research process onion
+
+50
+00:05:09,400 --> 00:05:14,900
+research process onion يعني هذا شكل لإجراءات البحث
+
+51
+00:05:14,900 --> 00:05:19,960
+بشكل عام و onion يعني بصلة يعني شكل على هيئة
+
+52
+00:05:19,960 --> 00:05:26,920
+البصلة قشور واحدة بتسلم لوحدة بتبين لنا كل ما يتعلق
+
+53
+00:05:26,920 --> 00:05:30,660
+بالـ research philosophy research approach research
+
+54
+00:05:30,660 --> 00:05:35,380
+strategy research or time horizon and data
+
+55
+00:05:35,380 --> 00:05:41,180
+collection method هذا الشكل اللي تراه أمامكم مكون
+
+56
+00:05:41,180 --> 00:05:45,900
+من طبقات الطبقة الأولى بيحكي على الـ philosophy
+
+57
+00:05:45,900 --> 00:05:52,380
+فلسفة البحث ماذا تشمل أنواع الفلسفة اللي راح نمشي
+
+58
+00:05:52,380 --> 00:05:56,620
+فيها هل هي positivism ولا realism ولا
+
+59
+00:05:56,620 --> 00:06:02,400
+interpretivism أو غير ذلك من الأنواع اللي ممكن
+
+60
+00:06:02,400 --> 00:06:07,060
+تكون في الـ philosophy بعد ذلك زي ما أنتم شايفين
+
+61
+00:06:07,060 --> 00:06:12,450
+الطبقة الثانية بيجي على الـ approaches إما deductive
+
+62
+00:06:12,450 --> 00:06:18,390
+أو inductive هذه الـ approaches الطبقة الثالثة الـ
+
+63
+00:06:18,390 --> 00:06:23,390
+strategies كيف بدك تجمع البيانات وتشتغل في بحثك هل
+
+64
+00:06:23,390 --> 00:06:26,790
+أنتَ هتعمل experiment ولا survey ولا case study ولا
+
+65
+00:06:26,790 --> 00:06:31,710
+action research ولا grounded theory أو غير ذلك هذا
+
+66
+00:06:31,710 --> 00:06:39,970
+بالنسبة للـ strategy الـ choices هل أنتَ راح تختار
+
+67
+00:06:42,420 --> 00:06:47,020
+mono method ولا mixed method ولا multi method
+
+68
+00:06:47,020 --> 00:06:51,440
+يعني هل أنا بدي أمشي نمط واحد ولا أمزج بين نمطين
+
+69
+00:06:51,440 --> 00:06:55,520
+أمزج بين two philosophy أمزج بين two مثلاً
+
+70
+00:06:55,520 --> 00:07:00,520
+approaches أمزج بين two strategies بيصير أين عم
+
+71
+00:07:00,520 --> 00:07:05,880
+بيصير كلما تنوعت الأدوات في عملك للبحث العلمي كلما
+
+72
+00:07:05,880 --> 00:07:10,960
+كان ذلك أفضل الطبقة الخامسة الـ time horizon
+
+73
+00:07:12,860 --> 00:07:16,120
+البيانات اللي راح تعتمد عليها ونمط البحث اللي
+
+74
+00:07:16,120 --> 00:07:21,300
+هتشتغل فيه هل هو cross-section ولا longitudinal؟
+
+75
+00:07:21,300 --> 00:07:27,380
+وفي نوع ثالث بنسميه panel data يعني عندي هنا فيه
+
+76
+00:07:27,380 --> 00:07:37,160
+cross-sectional وهنا longitudinal وفي panel يعني
+
+77
+00:07:37,160 --> 00:07:40,540
+هل البيانات اللي راح تستخدمها بيانات time series
+
+78
+00:07:40,540 --> 00:07:47,770
+سلاسل زمنية؟ والله cross-section يعني بيانات
+
+79
+00:07:47,770 --> 00:07:52,010
+مقطعية تجمعها باستبيان أو خلال تجربة أو ما شابهها
+
+80
+00:07:52,010 --> 00:07:56,910
+بالإضافة إلى النوع الثالث اللي هو panel data بيكون
+
+81
+00:07:56,910 --> 00:08:01,230
+مزيج ما بين الـ cross-sectional والـ longitudinal
+
+82
+00:08:05,860 --> 00:08:11,040
+وأخيراً الطبقة الأخيرة في نهاية البحث اللي هي 
+
+83
+00:08:11,040 --> 00:08:17,500
+techniques and procedure كيف نتعامل في الـ
+
+84
+00:08:17,500 --> 00:08:20,160
+technique والـ procedure؟ كيف نتعامل في الـ data
+
+85
+00:08:20,160 --> 00:08:23,620
+collection والـ data analysis؟ هل هي الـ data
+
+86
+00:08:23,620 --> 00:08:32,300
+analysis مثلاً لبيانات أو لنمط data analysis بيانات
+
+87
+00:08:32,300 --> 00:08:36,340
+كمية ولا وصفية؟ ومن ثم تحليل وصفي ولا تحليل كمي؟
+
+88
+00:08:36,340 --> 00:08:44,850
+أو غير ذلك؟ الآن نحاول بشيء من التفاصيل نمر على الـ
+
+89
+00:08:44,850 --> 00:08:50,170
+onion هذه اللي بتبين لنا الـ research approach بكل
+
+90
+00:08:50,170 --> 00:08:55,670
+تفاصيله ونبدأ بالـ research philosophy ويقول لي
+
+91
+00:08:57,520 --> 00:09:01,600
+اخترنا فيها ثلاثة أنواع بحوث البحث الموضوعي
+
+92
+00:09:01,600 --> 00:09:07,840
+والتفسيري والعقلاني ونبدأ بالبحث الموضوعي اللي
+
+93
+00:09:07,840 --> 00:09:14,340
+سميناه positivism positivism بحث موضوعي هذا البحث
+
+94
+00:09:14,340 --> 00:09:20,400
+الموضوعي positivism في العادة يهتم بالعلوم
+
+95
+00:09:20,400 --> 00:09:23,100
+الطبيعية
+
+96
+00:09:24,890 --> 00:09:28,570
+natural science و physical science علوم الطبيعية
+
+97
+00:09:28,570 --> 00:09:34,690
+العلم في حد ذاته بحث موضوعي يعني واحد زائد واحد
+
+98
+00:09:34,690 --> 00:09:40,390
+يساوي اثنين ما في فرصة للأفكار كثيراً ما في فرصة
+
+99
+00:09:40,390 --> 00:09:45,090
+للأفكار كثيراً لا في فرصة لأ عندي تجربة مثلاً طلع
+
+100
+00:09:45,090 --> 00:09:49,090
+نتائج كذا كذا كذا بحط النتائج بطلنا ما بعرف كيف
+
+101
+00:09:49,090 --> 00:09:54,730
+طلعت ولذلك هذا بيكون في العلوم ماذا؟ الطبيعية وليس 
+
+102
+00:09:54,730 --> 00:09:59,530
+العلوم الإنسانية Interpretivism
+
+103
+00:09:59,530 --> 00:10:05,970
+البحث التفسيري البحث التفسيري يكون أكثر في العلوم
+
+104
+00:10:05,970 --> 00:10:13,770
+الإنسانية وهو يبحث الـ motivation عادة يبحث
+
+105
+00:10:13,770 --> 00:10:18,670
+motivation intention
+
+106
+00:10:18,670 --> 00:10:27,630
+نية يدرس أشياء إنسانية بتحتاج لتفسير كثير بتحتاج 
+
+107
+00:10:27,630 --> 00:10:34,850
+لتدخل الباحث بشكل واضح ولذلك هاي ما بتكون يعني
+
+108
+00:10:34,850 --> 00:10:42,110
+علوم دقيقة شديدة الحدة حدية زي العلوم الموضوعية
+
+109
+00:10:42,110 --> 00:10:45,490
+اللي سميناها في الأول كالعلوم الطبيعية وغيره وإنما
+
+110
+00:10:45,490 --> 00:10:49,570
+هذه العلوم الإنسانية حتى التعامل معها يكون مختلف
+
+111
+00:10:57,090 --> 00:11:03,130
+في هذا النوع من العلوم والأبحاث عملية ما نسميه
+
+112
+00:11:03,130 --> 00:11:11,690
+generalizability أو التعميم ليس وارداً بشكل كبير
+
+113
+00:11:12,430 --> 00:11:16,330
+يعني لما أنت تدرس حالة بنمط الـ interpretivism
+
+114
+00:11:16,330 --> 00:11:21,650
+العلوم التفسيرية أنتَ تدرس هذه الحالة وتفسر هذه 
+
+115
+00:11:21,650 --> 00:11:28,890
+الحالة بوضوح وبعمق لكن ليس من السهل أن تعمم هذه
+
+116
+00:11:28,890 --> 00:11:34,770
+الحالة على كل الحالات الأخرى، هذه حالة خاصة ولذلك 
+
+117
+00:11:34,770 --> 00:11:38,350
+بنقول generalizability is not of crucial
+
+118
+00:11:38,350 --> 00:11:43,950
+importance or importance ما هي مهمة أن نعمل تعميم
+
+119
+00:11:43,950 --> 00:11:49,910
+بخلاف البحوث اللي إيه الموضوعية positivism لما أنتَ
+
+120
+00:11:49,910 --> 00:11:54,130
+بتعمل تجارب علمية واضحة وبتطلع نتائج النتائج هذه
+
+121
+00:11:54,130 --> 00:11:58,250
+بتعممها أنتَ بالشكل الصحيح والتعميم فيها يكون
+
+122
+00:11:58,250 --> 00:12:04,530
+مقبولاً البحث الثالث في الـ philosophy هو realism
+
+123
+00:12:04,530 --> 00:12:06,810
+البحث الواقعي أو العقلاني
+
+124
+00:12:13,130 --> 00:12:20,650
+هذا النوع من البحوث يعني realism بيحكي على
+
+125
+00:12:20,650 --> 00:12:25,650
+العقلانية والواقعية بغض النظر عن الـ believes اللي 
+
+126
+00:12:25,650 --> 00:12:30,090
+عندك، المعتقدات اللي عندك، الأفكار اللي عندك
+
+127
+00:12:30,090 --> 00:12:38,030
+هتحطها على جانب وادرس المسألة بواقعية بعقلانية
+
+128
+00:12:39,140 --> 00:12:49,140
+بعيداً عن تدخل أفكارك والمنطق تبعك وإلى غير ذلك
+
+129
+00:12:49,140 --> 00:12:54,420
+الأبحاث
+
+130
+00:12:54,420 --> 00:12:59,320
+التابعة لنا نحن مثلاً في الـ business مثلاً في الـ
+
+131
+00:12:59,320 --> 00:13:03,980
+business سواء كان في الـ economics في الـ accounting
+
+132
+00:13:03,980 --> 00:13:12,730
+في الـ management and so on من أي نوع عادة ما تكون
+
+133
+00:13:12,730 --> 00:13:16,590
+مزيج بين الـ positivist والـ interpretivist و
+
+134
+00:13:16,590 --> 00:13:23,930
+أحياناً بتاخد شوية في الـ realism هي مزيج وطالما هي
+
+135
+00:13:23,930 --> 00:13:32,090
+كذلك معناته الثلاثة أنواع تصلح للبحوث والباحث عليه
+
+136
+00:13:32,090 --> 00:13:39,320
+أن يختار الـ Philosophy الأنسب لموضوعه أو
+
+137
+00:13:39,320 --> 00:13:44,200
+إذا أراد أن يعمل mixture between اثنين أو ثلاثة 
+
+138
+00:13:44,200 --> 00:13:52,600
+أيضاً لا بأس في هذه المسألة تمام
+
+139
+00:13:52,600 --> 00:13:56,900
+يا شباب تهيأنا من الـ research philosophy لننتقل
+
+140
+00:13:56,900 --> 00:14:01,660
+إلى research approach research 
+
+141
+00:14:01,660 --> 00:14:02,380
+approach
+
+142
+00:14:06,160 --> 00:14:10,720
+وعنا كما ذكرته في البداية two approaches deduction
+
+143
+00:14:10,720 --> 00:14:14,580
+and induction two approaches deduction and 
+
+144
+00:14:14,580 --> 00:14:18,820
+induction deduction اللي بنسميه testing theory
+
+145
+00:14:18,820 --> 00:14:26,060
+يعني أنا عند نظرية عند نظرية بدأ أستدل من النظرية 
+
+146
+00:14:26,060 --> 00:14:32,550
+على الواقع أو عند نظرية بدأ أستنتج من النظرية شيء 
+
+147
+00:14:32,550 --> 00:14:37,430
+للواقع فإحنا جايين من النظرية بدنا نطبق على الواقع
+
+148
+00:14:37,430 --> 00:14:40,210
+بنسميه البحث الاستدلالي أو الاستنتاجي هذا 
+
+149
+00:14:40,210 --> 00:14:43,910
+deduction اللي هو testing theory في نظرية بدنا 
+
+150
+00:14:43,910 --> 00:14:47,330
+نختبرها على أرض الواقع زي ما نيجي نقول والله مثلا
+
+151
+00:14:47,330 --> 00:14:52,010
+النظرية بتقول إن زيادة سعر الفائدة تؤدي إلى نقص
+
+152
+00:14:52,010 --> 00:14:56,970
+الاستثمار يعني نظرية موجودة ومختبرة في بلاد ثانية
+
+153
+00:14:56,970 --> 00:15:01,620
+عايزين نختبرها في بلادنا نشوف هل تنطبق على الواقع
+
+154
+00:15:01,620 --> 00:15:06,560
+الغزاوي ولا لأ مثلا هذا اسمه deduction or testing 
+
+155
+00:15:06,560 --> 00:15:14,040
+theory لكن أحيانا بتكون المسألة معكوسة تماما في
+
+156
+00:15:14,040 --> 00:15:18,460
+عندي ظواهر في عندي أحداث لكن ما عندي نظريات فهذا
+
+157
+00:15:18,460 --> 00:15:23,250
+بنسميه building theory بدنا ندرس الواقع و
+
+158
+00:15:23,250 --> 00:15:29,430
+الـphenomenon الظواهر و نصل منها إلى نظرية induction
+
+159
+00:15:29,430 --> 00:15:34,890
+or building theory يعني بدي أستقر الواقع و أصل منه
+
+160
+00:15:34,890 --> 00:15:43,330
+لتنصيب نظرية لذلك سمنها استقرائي أو تنصيبي في
+
+161
+00:15:43,330 --> 00:15:49,050
+العادة يا شباب الـ deduction أو المنهج الاستدلالي
+
+162
+00:15:49,050 --> 00:15:53,930
+اللي هو testing theory في الغالب هو بحث positivism
+
+163
+00:15:53,930 --> 00:15:59,190
+موضوعي positivism ليش موضوعي؟ لأن أنا عند نظرية 
+
+164
+00:15:59,190 --> 00:16:03,890
+وعايز اختبر هذه النظرية واتبقها على الواقع فال ..
+
+165
+00:16:03,890 --> 00:16:08,030
+الـ .. الـ .. البحث إجراءات واضحة ومحددة ودقيقة
+
+166
+00:16:08,030 --> 00:16:12,770
+وموضوعية ولذلك الـ deduction theory بحثها موضوعي
+
+167
+00:16:12,770 --> 00:16:13,890
+positivism
+
+168
+00:16:16,130 --> 00:16:20,470
+وينطبق أكثر في الـ natural research هذا النوع بنطبق
+
+169
+00:16:20,470 --> 00:16:24,850
+أكثر على الـ natural research البحوث العلمية
+
+170
+00:16:24,850 --> 00:16:29,030
+الطبيعية physics, chemist and so on math,
+
+171
+00:16:29,150 --> 00:16:36,430
+mathematics وهكذا أحيانا Testing Theory قد ينطلق
+
+172
+00:16:36,430 --> 00:16:41,550
+منه Developing أو Development of Theory يعني مثلا
+
+173
+00:16:41,550 --> 00:16:47,570
+أنا فعلا بدأت بمنهج deduction وكان عندي نظرية وجيت
+
+174
+00:16:47,570 --> 00:16:52,110
+أطبقها على أرض الواقع لجيت أنه بتحتاج إلى تطوير
+
+175
+00:16:52,110 --> 00:16:56,930
+بناء على النتائج اللي وصلت لإلها فلا بأس أن نقوم
+
+176
+00:16:56,930 --> 00:17:03,990
+بعملية تطوير للنظرية بعد اختبارات صعبة regress test
+
+177
+00:17:03,990 --> 00:17:08,890
+اختبارات صعبة بنعمل developing for the theory 
+
+178
+00:17:08,890 --> 00:17:13,110
+مراحل
+
+179
+00:17:13,110 --> 00:17:19,270
+هذه اللي هي الـ
+
+180
+00:17:19,270 --> 00:17:26,150
+deductive research عادة بنحط أول شيء بنحط 
+
+181
+00:17:26,150 --> 00:17:32,350
+hypothesis deducing hypothesis نعمل hypothesis،
+
+182
+00:17:32,350 --> 00:17:36,530
+فرضية، منين بنجيب الفرضية؟ من النظرية، في عند
+
+183
+00:17:36,530 --> 00:17:42,110
+نظرية أخدنا منها الفرضية، و الفرضية هاي بتشتمل على
+
+184
+00:17:42,110 --> 00:17:49,450
+relation between variables أخدناهم من الـ theory زي
+
+185
+00:17:49,450 --> 00:17:53,030
+ما نقول إيش؟ الـ variables هم سعر الفائدة و
+
+186
+00:17:53,030 --> 00:17:56,930
+الاستثمار الـ relation بينهم علاقة عكسية، كل هذا
+
+187
+00:17:56,930 --> 00:17:59,710
+بيبين في الـ إيه؟ في الـ hypothesis
+
+188
+00:18:02,380 --> 00:18:07,360
+ثم نبين أيضًا في الخطوة الثانية كيف نقيس هذه
+
+189
+00:18:07,360 --> 00:18:13,360
+المتغيرات قلنا interest rate هل هي نسبة ولا هي عدد
+
+190
+00:18:13,360 --> 00:18:18,220
+ولا إلى آخرى الاستثمار كيف نقيسه، بعدد المصانع ولا
+
+191
+00:18:18,220 --> 00:18:24,000
+بقيمة المصانع ولا .. how to measure الخطوة الثالثة
+
+192
+00:18:24,000 --> 00:18:29,940
+عملية الاختبار operation or operational hypothesis 
+
+193
+00:18:29,940 --> 00:18:34,980
+بنعملها اختبار للـ operational hypothesis علشان نصل
+
+194
+00:18:34,980 --> 00:18:41,820
+إلى جواب نتيجة إلى آخره ثم بعد ما نصل لنتائج في
+
+195
+00:18:41,820 --> 00:18:48,600
+عملية الاختبار بنعمل تقييم .. تقييم لهذه النتائج و
+
+196
+00:18:48,600 --> 00:18:54,200
+اللي بيتبني عليها أيضا modification للنظرية تطوير
+
+197
+00:18:54,200 --> 00:18:58,840
+كما ذكرنا في البداية للنظرية modification for or 
+
+198
+00:18:58,840 --> 00:19:03,640
+of the theory طبعا الـ modification للـ theory بيكون
+
+199
+00:19:03,640 --> 00:19:08,500
+في ظل النتائج اللي بين إيدنا و اللي احنا وصلنا
+
+200
+00:19:08,500 --> 00:19:15,660
+لإلها الجانب الثاني في الـ approach اللي هو
+
+201
+00:19:15,660 --> 00:19:26,300
+deduction اللي هي testing theory لنزال
+
+202
+00:19:26,300 --> 00:19:31,400
+في testing theory اللي بنقول إيش أهميتها هذه وإيش 
+
+203
+00:19:31,400 --> 00:19:38,940
+خصائصها، لاحظ، لاحظ، بنقول causal relation
+
+204
+00:19:42,630 --> 00:19:47,490
+في علاقات سببية يعني بندرس مين بسبب مين causal 
+
+205
+00:19:47,490 --> 00:19:55,750
+relation لما بنعمل الفحص بيكون الفحص 
+
+206
+00:19:55,750 --> 00:20:00,350
+quantitatively يعني بيعتمد على بيانات quantitative
+
+207
+00:20:00,350 --> 00:20:08,040
+بيانات كمية بيعتمد على بيانات كمية و هذه البيانات
+
+208
+00:20:08,040 --> 00:20:16,100
+الكمية تمكن الباحث من اختبار الفرضيات allow the 
+
+209
+00:20:16,100 --> 00:20:17,860
+testing of hypothesis
+
+210
+00:20:23,120 --> 00:20:28,540
+هذا النمط اللي هو عند نظرية وبعملها testing على
+
+211
+00:20:28,540 --> 00:20:34,360
+أرض الواقع الـ generalization is okay with it يعني
+
+212
+00:20:34,360 --> 00:20:38,340
+we can make generalization يمكن تعميم النتائج
+
+213
+00:20:38,340 --> 00:20:43,100
+بخلاف اللي شرحناه في الأول وقلنا أنه لا يمكن تعميم 
+
+214
+00:20:43,100 --> 00:20:50,970
+النتائج تمام يا شباب؟ الآن الجانب الثاني في الـ
+
+215
+00:20:50,970 --> 00:20:55,250
+approaches اللي سمنها induction or building theory
+
+216
+00:20:55,250 --> 00:21:01,670
+أنا ما عندي نظرية لكن عندي واقع وعندي بعض الظواهر
+
+217
+00:21:01,670 --> 00:21:07,890
+وبعض المشاهدات اللي أنا عايز أدرسها كويس وابني من
+
+218
+00:21:07,890 --> 00:21:15,890
+خلالها نظرية انصب من خلالها نظرية تمام؟ في العادة
+
+219
+00:21:16,590 --> 00:21:20,470
+في العادة هذا الأمر يعتمد على qualitative data
+
+220
+00:21:20,470 --> 00:21:26,670
+بيانات وصفية، ليش أنا ما عندي أساسا نظرية اللي أجوم 
+
+221
+00:21:26,670 --> 00:21:31,390
+باختبارها، لأ عندي ظواهر، بدي أدرس هذه الظواهر، و
+
+222
+00:21:31,390 --> 00:21:37,670
+أصل لجامع يجمع هذه الظواهر، إذا هي عملية استقراء
+
+223
+00:21:37,670 --> 00:21:43,290
+توصلنا إلى تنصيب لنظرية ونعتمد على الـ qualitative
+
+224
+00:21:43,290 --> 00:21:44,110
+data
+
+225
+00:21:47,270 --> 00:21:50,910
+بناء على التحليل بصير عندي establishing different
+
+226
+00:21:50,910 --> 00:22:00,550
+views بنصل إلى رؤى مختلفة different views تمكننا
+
+227
+00:22:00,550 --> 00:22:06,820
+بعد ذلك من عمل الـ research design كيف ننظم الـ 
+
+228
+00:22:06,820 --> 00:22:10,560
+research نعمله design مظبوط لنمشي فيه بالشكل 
+
+229
+00:22:10,560 --> 00:22:16,100
+المناسب ومن ثم نختار research approach الأكثر
+
+230
+00:22:16,100 --> 00:22:23,440
+مناسبة للعملية البحثية التي نقوم فيها وفي حاجة 
+
+231
+00:22:23,440 --> 00:22:27,080
+بنسميها تجييف يعني أنا في عندي research design
+
+232
+00:22:27,080 --> 00:22:32,020
+موجود بعيد تصبيته وترتيبه هذا بنسميه adapting 
+
+233
+00:22:32,870 --> 00:22:39,010
+adapting ولذلك يا شباب دائما بنقول على الباحث أن
+
+234
+00:22:39,010 --> 00:22:43,350
+يتعمق في الدراسات السابقة في الموضوع المشابه
+
+235
+00:22:43,350 --> 00:22:48,410
+لموضوعه حتى يستطيع أنه يعرف إيش الـ research
+
+236
+00:22:48,830 --> 00:22:52,910
+Approach والـ Research Methodology اللي تم
+
+237
+00:22:52,910 --> 00:22:58,390
+استخدامهم واعتمادهم في البحوث والدراسات المشابهة
+
+238
+00:22:58,390 --> 00:23:03,790
+هذا الكلام يساعد الباحث جيدا في اختيار research 
+
+239
+00:23:03,790 --> 00:23:08,670
+approach و research design مناسب وليس بالضرورة أن
+
+240
+00:23:08,670 --> 00:23:13,930
+يقتبسه كما هو وإنما من الأنسب أن يعمل له adapting 
+
+241
+00:23:14,730 --> 00:23:21,850
+يعني تصبيط بما يتناسب مع الحالة اللي عنده عادة هذا 
+
+242
+00:23:21,850 --> 00:23:27,730
+النوع من البحوث يشتمل lacking of data يعني عندي 
+
+243
+00:23:27,730 --> 00:23:31,970
+أنا نقص في البيانات ما عندي معلومات كثير نقص في
+
+244
+00:23:31,970 --> 00:23:37,040
+المعلومات knowledge أيضا لكن في ظواهر ما فاهمينها
+
+245
+00:23:37,040 --> 00:23:43,100
+كيف إجت هل هذه الظواهر مستمرة مستقرة ثابتة ولا لأ
+
+246
+00:23:43,100 --> 00:23:47,000
+بتحتاج إلى دراسة لنصل إلى نظرية لذلك بنسمي هذا
+
+247
+00:23:47,000 --> 00:23:50,960
+النوع النظام التنصيبي أو البحث التنصيبي لأنه بنبدأ
+
+248
+00:23:50,960 --> 00:23:55,600
+باستقراء الواقع لنصل إلى نظرية ننصب نظرية لتفسر
+
+249
+00:23:55,600 --> 00:24:03,400
+لنا واقع الحال الذي نحن فيه والذي ندرسه تمام يا 
+
+250
+00:24:03,400 --> 00:24:11,490
+شباب الآن ننتقل إلى research strategy هلأ أنا اخترت 
+
+251
+00:24:11,490 --> 00:24:17,330
+deduction ولا induction أنت حر أنت حر طبعا حسب ما 
+
+252
+00:24:17,330 --> 00:24:22,650
+يناسب بحثك وما يناسب بياناتك وحتجيب هذا الكلام
+
+253
+00:24:22,650 --> 00:24:27,930
+منين؟ من دراسات سابقة أو معرفتك بالواقع أو معرفتك
+
+254
+00:24:27,930 --> 00:24:32,730
+بالبيانات أو غير ذلك الآن ننتقل إلى research 
+
+255
+00:24:32,730 --> 00:24:38,690
+strategy كيف سأقوم في استراتيجيات البحث في جمعي
+
+256
+00:24:38,690 --> 00:24:44,950
+للبيانات تعاطي وتعاملي مع البيانات هل راح أجمع
+
+257
+00:24:44,950 --> 00:24:49,930
+بياناتي عن طريق experiment؟ هل أجمعها عن طريق 
+
+258
+00:24:49,930 --> 00:24:55,670
+survey؟ والـ survey هذا أعمله استبيان؟ ولا أعمله
+
+259
+00:24:55,670 --> 00:25:03,060
+مقابلة؟ والله إيش أعمله؟ كيف؟ والله بدي أعمل case
+
+260
+00:25:03,060 --> 00:25:11,900
+study أحيانا بتكون دراستي و الـ strategy تبعي إن
+
+261
+00:25:11,900 --> 00:25:17,960
+أنا بدي أدرس case study في عند أيضا حاجة اسمها
+
+262
+00:25:17,960 --> 00:25:22,340
+grounded theory grounded theory إيش grounded
+
+263
+00:25:22,340 --> 00:25:27,130
+theory؟ ground الأرض نابعة من الأرض يعني الجذور
+
+264
+00:25:27,130 --> 00:25:31,510
+تنبع من الجذور تنبع من البدايات grounded theory
+
+265
+00:25:31,510 --> 00:25:37,810
+أيضا في مجموعة من الـ strategies اللي بتنطبق على
+
+266
+00:25:37,810 --> 00:25:42,470
+العلوم الطبية أكثر وبعض العلوم الإنسانية مثل ما 
+
+267
+00:25:42,470 --> 00:25:47,640
+نقول ethnography action research ثم بعدين في عندي
+
+268
+00:25:47,640 --> 00:25:51,580
+cross-sectional and longitudinal وبعدين في عندي 
+
+269
+00:25:51,580 --> 00:25:57,780
+exploratory, explanatory, descriptive studies كلها
+
+270
+00:25:57,780 --> 00:26:03,180
+هنحاول نشرح فيها بعض الشيء ونبدأ فيهم واحدة واحدة
+
+271
+00:26:03,180 --> 00:26:08,460
+الأكثر أهمية هنركز عليهم والأقل أهمية مجرد هنذكرهم
+
+272
+00:26:08,460 --> 00:26:12,740
+ونقول لكم هذ�� للقراءة اللي بيلزمه شيء في هذا المجال
+
+273
+00:26:12,740 --> 00:26:17,040
+اللي احنا بالنسبة لنا نعتقده في بحوثنا أقل أهمية
+
+274
+00:26:17,040 --> 00:26:23,420
+لكن بيضلوا قد يلزم لأحد الباحثين مثل هذه المجالات
+
+275
+00:26:23,420 --> 00:26:28,320
+Experiment
+
+276
+00:26:29,910 --> 00:26:41,490
+الأسلوب التجريبي أو اللي بيعتمد على التجربة بدأ
+
+277
+00:26:41,490 --> 00:26:47,590
+أعمل تجربة يبقى بدأ أختبر شيء تجربة ليش؟ لاختبر
+
+278
+00:26:47,590 --> 00:26:51,730
+شيء يعني أنا عندي شيء عايز أختبره يبقى لازم يكون
+
+279
+00:26:51,730 --> 00:26:55,810
+عندي theoretical hypothesis theoretical hypothesis 
+
+280
+00:26:55,810 --> 00:27:04,380
+في عندي فرضية نظرية موجودة وعلشان أقوم بالاختبار 
+
+281
+00:27:04,380 --> 00:27:09,340
+يجب أن أحدد من هي الجهة التي سنجري عليها الاختبار
+
+282
+00:27:09,340 --> 00:27:16,380
+يعني بدي أكون عندي sampling في selected sample في
+
+283
+00:27:16,380 --> 00:27:22,550
+عند عينة مختارة بدنا نشتغل عليها ونقل location of
+
+284
+00:27:22,550 --> 00:27:27,370
+the sample نسقط هذه العينة على الواقع ما في عند
+
+285
+00:27:27,370 --> 00:27:32,730
+عينة من 50% أو 10% من مجتمع الدراسة على مين بدنا 
+
+286
+00:27:32,730 --> 00:27:38,430
+نسقطها؟ على فئة معينة male, female، عمر صغير، عمر
+
+287
+00:27:38,430 --> 00:27:44,690
+كبير، إلى آخره أيضا
+
+288
+00:27:44,690 --> 00:27:49,070
+في التجربة في حاجة اسمها Planned Change يعني مثلا
+
+289
+00:27:49,070 --> 00:27:53,810
+أنا عايز أعمل تجربة أشوف تأثير دواء معين على
+
+290
+00:27:53,810 --> 00:27:58,550
+المريض بأجيب المريض قبل الدواء وبعد الدواء بشوف إيش
+
+291
+00:27:58,550 --> 00:28:05,790
+تغير عليه تدريب معين على متدرب أجيب المدرب المتدرب
+
+292
+00:28:06,440 --> 00:28:10,980
+بشوف إمكانياته وقدراته قبل التدريب وبأعطيه تدريب
+
+293
+00:28:10,980 --> 00:28:14,580
+لمدة شهر أو أسبوع وبعدين بفحص نفس القدرات بعد
+
+294
+00:28:14,580 --> 00:28:19,720
+الشهر هذا بتاع التدريب فهنا بعمل change وبقوم
+
+295
+00:28:19,720 --> 00:28:23,840
+باختبارها لـ change هذا planned change بنعمله
+
+296
+00:28:23,840 --> 00:28:24,640
+introducing
+
+297
+00:28:28,980 --> 00:28:34,240
+measuring small number of the variables عادة في
+
+298
+00:28:34,240 --> 00:28:39,440
+التجربة ما بنحط عشرات المتغيرات ولا مئات المتغيرات
+
+299
+00:28:39,440 --> 00:28:44,160
+لأ small number of variables ليش؟ حتى نستطيع أن
+
+300
+00:28:44,160 --> 00:28:49,120
+نقيس هذه المتغيرات معتبات المتغيرات الأخرى control
+
+301
+00:28:49,120 --> 00:28:53,370
+of other variables ثبات المتغيرات الأخرى لأننا عايزين
+
+302
+00:28:53,370 --> 00:28:57,090
+نقيس متغيرين أو ثلاثة تأثيرهم على بعض فبنثبت
+
+303
+00:28:57,090 --> 00:29:01,750
+العوامل الأخرى هذا بالنسبة للـ experiment وننتقل
+
+304
+00:29:01,750 --> 00:29:10,710
+إلى الـ survey survey مسح وقد يكون المسح شامل أو
+
+305
+00:29:10,710 --> 00:29:18,270
+مسح جزئي المسح الشامل ما بيحتاج عينة المسح الجزئي
+
+306
+00:29:18,270 --> 00:29:22,570
+بيحتاج عينة لأنه بيكون جزء من المجتمع ما أنت مش
+
+307
+00:29:22,570 --> 00:29:30,450
+عايز تمسح المجتمع كله فبتعمل عينة الـ
+
+308
+00:29:30,450 --> 00:29:34,410
+survey strategy مرتبط أكثر مع الـ deductive
+
+309
+00:29:34,410 --> 00:29:40,730
+approach deductive approach في collecting of large
+
+310
+00:29:40,730 --> 00:29:49,570
+amount of data تجمع بيانات كثيرة جدا في أي مجال هنا
+
+311
+00:29:49,570 --> 00:29:56,890
+في الـ economics أو غير الـ economics وعادة
+
+312
+00:29:56,890 --> 00:30:02,030
+using survey strategy should give you more control
+
+313
+00:30:02,030 --> 00:30:06,450
+over the research process لما أنت بتشتغل الـ survey
+
+314
+00:30:06,450 --> 00:30:12,100
+بنفسك وعمل الإجراءات بنفسك بياناتك بين إيديك الـ
+
+315
+00:30:12,100 --> 00:30:17,640
+control تبعك بيكون أكبر في الموضوع هذا بشكل واضح
+
+316
+00:30:20,880 --> 00:30:24,800
+The data collected by the survey strategy may not
+
+317
+00:30:24,800 --> 00:30:28,620
+be as wide ranging طالما أن عمالي بدي أجمع
+
+318
+00:30:28,620 --> 00:30:32,580
+البيانات بنفسي وجهود كبيرة لجمع البيانات يبقى
+
+319
+00:30:32,580 --> 00:30:39,100
+بحاول أختصر في جمع البيانات في الحدود المطلوبة فقط
+
+320
+00:30:39,100 --> 00:30:44,820
+ما بتوسع في جمع البيانات قد يكون جمع البيانات هذا
+
+321
+00:30:44,820 --> 00:30:45,900
+عن طريق الـ questionnaire
+
+322
+00:30:50,020 --> 00:30:54,420
+أو قد يكون جمع البيانات عن طريق غير طريق لـ
+
+323
+00:30:54,420 --> 00:31:01,880
+questionnaire واضح يا شباب؟ طيب، هذا بالنسبة للـ
+
+324
+00:31:01,880 --> 00:31:06,920
+survey الحالة الثالثة في الـ strategies اللي هي
+
+325
+00:31:06,920 --> 00:31:15,290
+case study case study تسمع إن والله الطالب بده يعمل
+
+326
+00:31:15,290 --> 00:31:18,990
+دراسة عن البطالة ويجي يقولك الـ case study على
+
+327
+00:31:18,990 --> 00:31:24,930
+مؤسسة ما بعرف إيش أنا بدي أعمل دراسة عن الإفلاس و
+
+328
+00:31:24,930 --> 00:31:28,890
+case study على الشركة كذا اللي أفلست بدي أعمل
+
+329
+00:31:28,890 --> 00:31:34,170
+دراسة عن البنوك وقدرتها على توليد التمويل وبدي
+
+330
+00:31:34,170 --> 00:31:38,130
+آخذ case study لبنك الإسلامي مثلا إذا الـ case
+
+331
+00:31:38,130 --> 00:31:42,640
+study شيء موجود ومعتبر هذا بيعتمد empirical
+
+332
+00:31:42,640 --> 00:31:49,200
+investigation يعني فحص ميداني فحص ميداني بدك تنزل
+
+333
+00:31:49,200 --> 00:31:54,560
+على الميدان وتشوف المشكلة وتدرسها كويس في عندي
+
+334
+00:31:54,560 --> 00:32:03,120
+ظاهرة تحتاج إلى دراسة وبندرس هذه الظاهرة ميدانيا
+
+335
+00:32:03,120 --> 00:32:11,450
+عن طريق multiple source of evidence يعني بدي أدلة
+
+336
+00:32:11,450 --> 00:32:18,210
+من مصادر مختلفة ممكن أعمل استبيان، ممكن أعمل
+
+337
+00:32:18,210 --> 00:32:24,890
+مقابلة مع مسؤول، ممكن أعمل أي طروق ثانية للتأكد
+
+338
+00:32:24,890 --> 00:32:29,490
+ولإعطاء evidence تدل وتؤكد على النتائج بتاعتنا
+
+339
+00:32:29,490 --> 00:32:31,010
+اللي نحن عايزينها
+
+340
+00:32:36,810 --> 00:32:41,650
+الـ data collection كما ذكرت متعددة المصادر الـ
+
+341
+00:32:41,650 --> 00:32:45,690
+data collection من مصادر مختلفة maybe .. may
+
+342
+00:32:45,690 --> 00:32:48,450
+include a questionnaire interview observation
+
+343
+00:32:48,450 --> 00:32:54,050
+documentary analysis and so on كل هذا مصادر
+
+344
+00:32:54,050 --> 00:33:00,910
+للبيانات بتساعدنا في هذا النوع البحثي grounded
+
+345
+00:33:00,910 --> 00:33:01,570
+theory
+
+346
+00:33:10,130 --> 00:33:17,770
+grounded theory هذه نابعة من الجذور من الأساس يعني
+
+347
+00:33:17,770 --> 00:33:24,530
+ما عندي نظرية لا يوجد نظرية لكن
+
+348
+00:33:24,530 --> 00:33:34,030
+في أساس فيه ظواهر فيه ظواهر بنبدأ من الصفر في جمع
+
+349
+00:33:34,030 --> 00:33:40,190
+بيانات، تحليل بيانات، حتى نتمكن من developing
+
+350
+00:33:40,190 --> 00:33:45,590
+theory بالاعتماد
+
+351
+00:33:45,590 --> 00:33:48,890
+على الـ data generated يعني أنا عملت data
+
+352
+00:33:48,890 --> 00:33:54,010
+generation، تجميع بيانات، أستطيع أني أعمل
+
+353
+00:33:54,010 --> 00:33:59,200
+developing the theory بناء على إذا إحنا في الـ
+
+354
+00:33:59,200 --> 00:34:04,160
+Grounded Theory ما عندي نظرية، ما عندي نظرية، لكن
+
+355
+00:34:04,160 --> 00:34:08,580
+عندي ظاهرة، عندي بيانات، بجمع بيانات، بطورها
+
+356
+00:34:08,580 --> 00:34:16,620
+لإمكانية إن أصل إلى نظرية قابلة للتعميم بعد ذلك،
+
+357
+00:34:16,620 --> 00:34:21,240
+إذا these data lead to the generation of
+
+358
+00:34:21,240 --> 00:34:22,800
+predictions
+
+359
+00:34:25,570 --> 00:34:31,030
+لما نعملها testing ونؤكدها
+
+360
+00:34:31,030 --> 00:34:38,050
+في testing للـ observation هذا ممكن يوصلنا إلى
+
+361
+00:34:38,050 --> 00:34:42,210
+نظرية we build theory from observation يعني
+
+362
+00:34:42,210 --> 00:34:47,610
+باختصار grounded theory شو يعني building a theory
+
+363
+00:34:47,610 --> 00:34:52,230
+from observation عند observation عند phenomenon
+
+364
+00:34:53,290 --> 00:34:58,990
+واقعية موجودة بنعملها دراسة بنصل بيها لإيه لـ New
+
+365
+00:34:58,990 --> 00:35:04,710
+Theory Ethnography
+
+366
+00:35:04,710 --> 00:35:08,550
+Action
+
+367
+00:35:08,550 --> 00:35:12,490
+Research هدول
+
+368
+00:35:12,490 --> 00:35:18,750
+لا للإطلاع اطلعوا عليها إن شاء الله ننتقل إلى الـ
+
+369
+00:35:18,750 --> 00:35:25,560
+Time Horizon كما ذكرت سابقا في الـ time horizon في
+
+370
+00:35:25,560 --> 00:35:31,680
+عندي إما cross-sectional studies أو time series أو
+
+371
+00:35:31,680 --> 00:35:36,920
+panel data إذا cross-sectional إيش cross-sectional
+
+372
+00:35:36,920 --> 00:35:44,080
+يا شباب cross-sectional يعني أنا عايز أعمل دراسة
+
+373
+00:35:44,080 --> 00:35:51,940
+بالاعتماد على بيانات بأجمعها الآن من مساحة
+
+374
+00:35:53,280 --> 00:35:58,060
+في حدود الوقت الحالي يعني مثلا بدي أدرس أنا
+
+375
+00:35:58,060 --> 00:36:05,960
+الخريجين ومشكلة خريجي كلية التجارة مثلا بأجي أقول
+
+376
+00:36:05,960 --> 00:36:09,760
+بدي أعتمد على cross-sectional studies شو يعني أعمل
+
+377
+00:36:09,760 --> 00:36:14,800
+بأجي أجمع بيانات الآن بقول مين خريجي الآن تعال أنت
+
+378
+00:36:14,800 --> 00:36:18,960
+خريجي ابتشتغل ولا ما بتشتغل وبسأله عدة أسئلة عن
+
+379
+00:36:18,960 --> 00:36:22,620
+شغله كيف حصل على الشغل، كداش الراتب، إيه منيح، مش
+
+380
+00:36:22,620 --> 00:36:26,340
+منيح، في التخصص، مش في التخصص، فلان لا يعمل، فلان
+
+381
+00:36:26,340 --> 00:36:30,980
+يعمل، فلان مالو، فلان غير female، هذا تخصص هندسة،
+
+382
+00:36:30,980 --> 00:36:35,800
+هذا علوم، بأجمع كلها بيانات في آن واحد عشان كده
+
+383
+00:36:35,800 --> 00:36:40,740
+بنسميها cross-sectional بيانات مقطعية كأننا بأجيب
+
+384
+00:36:40,740 --> 00:36:46,120
+مقطع أو شريحة الآن وبنعمل عليها الدراسة هذا الـ
+
+385
+00:36:46,120 --> 00:36:52,880
+cross-sectional studies النوع الثاني اللي بنسميه
+
+386
+00:36:52,880 --> 00:36:56,700
+longitudinal longitudinal هذا اللي بنسميها
+
+387
+00:36:56,700 --> 00:37:01,960
+البيانات الطولية الطولية يعني إيه؟ طولية عبر الزمن
+
+388
+00:37:01,960 --> 00:37:06,120
+إذا هي بيانات عبر الزمن بأجي أقول أنا عايز أدرس
+
+389
+00:37:06,120 --> 00:37:11,520
+البطالة على مدار التاريخ في قطاع غزة من سنة الـ
+
+390
+00:37:11,520 --> 00:37:19,180
+1980 لليوم كداش؟ أربعين سنة وبأجيب بيانات عن
+
+391
+00:37:19,180 --> 00:37:23,520
+البطالة خلال أربعين سنة عدد العاطلين عن العمل كداش
+
+392
+00:37:23,520 --> 00:37:28,400
+أجورهم؟ هل هما male ولا female؟ نسبة الفقر؟ قد إيش
+
+393
+00:37:28,400 --> 00:37:33,280
+المدفوعات من قبل وزارة الأشغال ووزارة العمل قد إيش
+
+394
+00:37:33,280 --> 00:37:37,420
+النتج القومي قد إيش معدل البطالة قد إيش معدل الفقر
+
+395
+00:37:37,420 --> 00:37:43,740
+إلى آخره كل المسائل هذه وبأعمل دراسة لهذه المتغيرات
+
+396
+00:37:43,740 --> 00:37:49,000
+لأفحص ما العوامل المؤثرة في البطالة إذا اشتغلنا
+
+397
+00:37:49,000 --> 00:37:53,140
+بهذا الشكل هذا اسمه longitudinal studies إذا هي
+
+398
+00:37:53,140 --> 00:37:56,180
+بيانات عبر الزمن
+
+399
+00:37:58,310 --> 00:38:02,470
+المكمل وليس مكتوب هنا بنضيفه إحنا البيانات أو
+
+400
+00:38:02,470 --> 00:38:07,370
+البحث الـ الـ الـ الـ panel data panel data
+
+401
+00:38:07,370 --> 00:38:13,890
+أو panel studies هذه الـ panel هي بنسميها بيانات أو
+
+402
+00:38:13,890 --> 00:38:20,270
+دراسات مقطعية عبر الزمن مقطعية عبر الزمن يعني هي
+
+403
+00:38:20,270 --> 00:38:24,550
+مزيج ما بين الـ cross-sectional والـ longitudinal
+
+404
+00:38:25,660 --> 00:38:30,620
+مزيج بين الإثنين ويمكن لباحث منكم أنه يعمل مثل هذه
+
+405
+00:38:30,620 --> 00:38:35,160
+الدراسة يعني إيش؟ مثلا بأجي أقول والله بدي أدرس
+
+406
+00:38:35,160 --> 00:38:43,620
+البطالة في غزة أو فلسطين وفي الأردن وفي مصر عشان
+
+407
+00:38:43,620 --> 00:38:49,600
+أعمل مقارنات بينهم في الحالة هذه ممكن نعمل
+
+408
+00:38:49,600 --> 00:38:55,690
+questionnaire أو نجمع بيانات نجمع بيانات طولية
+
+409
+00:38:55,690 --> 00:39:02,070
+طولية longitudinal في التلت دول أو خمس دول وعرضية
+
+410
+00:39:02,070 --> 00:39:08,270
+على الخمس دول فبتصير اسمها هذه longitudinal مع الـ
+
+411
+00:39:08,270 --> 00:39:12,270
+cross-sectional اسمها panel data أو panel studies
+
+412
+00:39:12,270 --> 00:39:18,510
+لا بأس ويمكن أن نستخدم هذا النوع أيضا في عندي
+
+413
+00:39:18,510 --> 00:39:23,250
+أيضا مجموعة من المسميات الأخرى متقاربة high
+
+414
+00:39:23,250 --> 00:39:31,510
+exploratory لاحظ explore يعني يتعمق، يغوص، يستكشف
+
+415
+00:39:31,510 --> 00:39:37,610
+إذا exploratory studies دراسات استكشافية دراسة
+
+416
+00:39:37,610 --> 00:39:43,030
+إيه؟ استكشافية الدراسة الاستكشافية هذه
+
+417
+00:39:45,410 --> 00:39:50,130
+ما عندي معلومات ما عندي معرفة ما عندي معلومات ولا
+
+418
+00:39:50,130 --> 00:39:57,350
+معرفة ماذا نفعل نستكشف بنبدأ من الأصل من الجذور
+
+419
+00:39:57,350 --> 00:40:07,550
+تمام نسأل نتعرف إلى آخره في
+
+420
+00:40:07,550 --> 00:40:13,290
+عندي أيضا descriptive studies دراسات وصفية وصفية 
+
+421
+00:40:13,290 --> 00:40:17,510
+ماعندي بيانات كمية ماعندي بيانات كتير أحاول أدرس
+
+422
+00:40:17,510 --> 00:40:22,730
+الظاهرة أوصف الظاهرة فهذه دراسات أولية بسيطة في
+
+423
+00:40:22,730 --> 00:40:28,030
+العادة الدراسات الوصفية يعني تحتاج إلى عمق وصفي 
+
+424
+00:40:28,030 --> 00:40:33,150
+وجمع بيانات حقيقية ودراسة يعني وصفية قد توصلنا إلى
+
+425
+00:40:33,150 --> 00:40:37,590
+نظريات فيما بعد إذا كانت عميقة ثم بعدين في عند ال
+
+426
+00:40:37,590 --> 00:40:42,760
+Explanatory studies ايش الـ explanatory studies
+
+427
+00:40:42,760 --> 00:40:49,940
+الدراسة التفسيرية عند نتائج لكنها بحاجة إلى تفسير
+
+428
+00:40:49,940 --> 00:40:56,140
+عند نتائج لكنها بحاجة إلى تفسير عند مشكلة بحاجة 
+
+429
+00:40:56,140 --> 00:41:00,320
+إلى بيان أسباب و علاقات بده تفسير بده شرح هذا
+
+430
+00:41:00,320 --> 00:41:06,630
+بنسميه explanatory study أيضا أيها الشباب في البحث
+
+431
+00:41:06,630 --> 00:41:12,350
+العلمي أنت لست ملزما بطريقة واحدة ولا ملزما
+
+432
+00:41:12,350 --> 00:41:17,870
+بالانفراد بطريقة واحدة بل يمكن لك أن تستخدم الـ
+
+433
+00:41:17,870 --> 00:41:21,990
+multi method تمزج
+
+434
+00:41:21,990 --> 00:41:28,150
+بين طريقتين وكما ذكرنا في عندك الـ longitudinal و
+
+435
+00:41:28,150 --> 00:41:33,530
+cross sectional امزج بين اتنين في عندك الـ Experiment
+
+436
+00:41:33,530 --> 00:41:38,130
+and case study في الشمانع تمزج بين أي طريقتين، جمع
+
+437
+00:41:38,130 --> 00:41:41,810
+البيانات تمزج بين questionnaire و meeting و إلى
+
+438
+00:41:41,810 --> 00:41:48,230
+آخره، لا بأس، إذا هذا كله مسألة مهمة، إذا دعونا 
+
+439
+00:41:48,230 --> 00:41:55,280
+الآن نتوقف عند فحص الـ credibility و الـ validity والـ
+
+440
+00:41:55,280 --> 00:42:00,640
+reliability لمحاضرة قادمة إن شاء الله ونكتفي اليوم
+
+441
+00:42:00,640 --> 00:42:04,460
+لنكمل في يوم الثلاثاء إن شاء الله بارك الله فيكم
+
+442
+00:42:04,460 --> 00:42:08,500
+وشكرا لكم حياكم الله إن شاء الله يكون مفيدة
+
+443
+00:42:08,500 --> 00:42:09,280
+لحضراتكم 

PL9fwy3NUQKwb1vlJ5I1CyLIYjADTyOH-D/2NmgCGyMXQ4_postprocess.srt

@@ -0,0 +1,1772 @@
+1
+00:00:05,260 --> 00:00:10,200
+بسم الله الرحمن الرحيم في لقاء اليوم نتحدث وياكم
+
+2
+00:00:10,200 --> 00:00:14,980
+حول موضوع الشديد الأهمية في مناهج البحث العلمي
+
+3
+00:00:14,980 --> 00:00:22,880
+يتحدث عن research approach منهج البحث فلسفة البحث
+
+4
+00:00:22,880 --> 00:00:31,450
+طريقة البحث وعنا هذا الفصليمكن الباحث من كتابة الـ
+
+5
+00:00:31,450 --> 00:00:39,690
+methodology بشكل ممتاز أو بشكل واضح يمكنه من صياغة
+
+6
+00:00:39,690 --> 00:00:43,510
+الـ methodology، how to make data collection، how
+
+7
+00:00:43,510 --> 00:00:47,930
+to make data analysis، how to analyze data، how to
+
+8
+00:00:47,930 --> 00:00:53,070
+find the findings and to write the final research
+
+9
+00:00:53,070 --> 00:01:01,360
+اللي قلنا عليها it is a good storyكيف نفعل ذلك؟ في
+
+10
+00:01:01,360 --> 00:01:05,540
+عندنا research method research methodology
+
+11
+00:01:05,540 --> 00:01:12,460
+research approach لازم ننتبه إلها كويس لأن معرفتنا
+
+12
+00:01:12,460 --> 00:01:17,760
+بهذا ال research approach بيمكن الباحث ينظم بحته
+
+13
+00:01:17,760 --> 00:01:23,100
+يعمل ال design بشكل مظبوط يختار منهجية جمع
+
+14
+00:01:23,100 --> 00:01:30,730
+البيانات بالشكل المناسب والسليم و هكذاماذا نناقش
+
+15
+00:01:30,730 --> 00:01:39,270
+في هذا الفصل مجموعة من العناصر بداية
+
+16
+00:01:39,270 --> 00:01:47,710
+ما نسميه research philosophy فلسفة البحث هل انت
+
+17
+00:01:47,710 --> 00:01:53,710
+راح تبدأ في بحثك بمنهج البحث اللي بنسمي positivist
+
+18
+00:01:55,510 --> 00:02:02,890
+والله بحث interpretivist أو realist يعني في عندي
+
+19
+00:02:02,890 --> 00:02:08,530
+تلت أنواع من فلسفة البحث في البحث الموضوعي
+
+20
+00:02:08,530 --> 00:02:16,150
+positivist أو البحث التفسيري interpretivistأو
+
+21
+00:02:16,150 --> 00:02:22,650
+البحث الواقعي أو العقلاني اللي هو Realist هدولة
+
+22
+00:02:22,650 --> 00:02:27,990
+بشكل فلسفة البحث فإنت بحتك هيكون من أي نوع طبعاً
+
+23
+00:02:27,990 --> 00:02:32,570
+لما تحدد أي نوع من أنواع الفلسفة في البحث هذه هذا
+
+24
+00:02:32,570 --> 00:02:38,010
+سينعكس على جمع البيانات وتحليل البيانات ونوع
+
+25
+00:02:38,010 --> 00:02:43,450
+البيانات هل هي بيانات كمية أو بيانات وصفية أو غير
+
+26
+00:02:43,450 --> 00:02:44,670
+ذلك
+
+27
+00:02:46,610 --> 00:02:51,570
+أيضا في هذا الفصل نناقش ما نسميه research approach
+
+28
+00:02:51,570 --> 00:02:59,110
+هل البحث اللي بنشتغل عليه deductive ولا inductive؟
+
+29
+00:02:59,110 --> 00:03:05,470
+يعني هل هو مبني على أساس عندي نظرية أنا عايز
+
+30
+00:03:05,470 --> 00:03:11,300
+أختبرها؟وهذا ينطبق على البحوث العلمية أكتر
+
+31
+00:03:11,300 --> 00:03:17,160
+الموضوعية أو أنا ماعندي نظرية لكن عندي مسح وبيانات
+
+32
+00:03:17,160 --> 00:03:22,600
+فبجمع البيانات لأصل إلى حقائق بعد ذلك أشكل منها
+
+33
+00:03:22,600 --> 00:03:28,560
+نظرية هذه ال research approach أيضا معرفتنا بال
+
+34
+00:03:28,560 --> 00:03:33,360
+research approach بساعد الباحث في اختيار طريقه
+
+35
+00:03:33,360 --> 00:03:39,370
+ومنهجته في البحث العلميأيضاً بدنا نناقش ما يسمى
+
+36
+00:03:39,370 --> 00:03:45,170
+research strategy research strategy و اللي متعلق
+
+37
+00:03:45,170 --> 00:03:50,830
+بنمط
+
+38
+00:03:50,830 --> 00:03:57,870
+التعامل في جمع البيانات ونمط التعامل في هذا البحث
+
+39
+00:03:57,870 --> 00:04:04,310
+بطرق مختلفة كما سنرى كل هذا سنحكيه بالتفصيل بعد
+
+40
+00:04:04,310 --> 00:04:12,350
+قليل أيضاً نناقشقد يكون البحث ليس من نوع واحد من
+
+41
+00:04:12,350 --> 00:04:17,330
+التي ذكرناها سابقا وإنما يعتمد على Multimethod
+
+42
+00:04:17,330 --> 00:04:22,550
+approach يعني ال approach اللي عندنا بنستخدمه مزيج
+
+43
+00:04:22,550 --> 00:04:30,430
+بين أكتر من طريقة، لا بأس بذلك و أيضا نحاول في هذا
+
+44
+00:04:30,430 --> 00:04:36,610
+الفصل نشرح مصطلح ال validity وال reliability مدى
+
+45
+00:04:36,610 --> 00:04:43,610
+صلاحية البحثومدى مناسبة البحث وهذا إله اختبارات
+
+46
+00:04:43,610 --> 00:04:49,030
+بنحاول أيضا نتعرف عليها بالإضافة إلى شوية في ال
+
+47
+00:04:49,030 --> 00:04:55,290
+ethical issues النواحي الأخلاقية في البحث العلمي
+
+48
+00:04:55,290 --> 00:05:02,150
+في
+
+49
+00:05:02,150 --> 00:05:08,410
+عندنا حاجة بنسميها the research process onion
+
+50
+00:05:09,400 --> 00:05:14,900
+research process onion يعني هذا شكل لإجراءات البحث
+
+51
+00:05:14,900 --> 00:05:19,960
+بشكل عام و onion يعني بصلة يعني شكل على هيئة
+
+52
+00:05:19,960 --> 00:05:26,920
+البصلةقشور واحدة بتسلم لوحدة بتبينيلنا كل ما يتعلق
+
+53
+00:05:26,920 --> 00:05:30,660
+بال research philosophy research approach research
+
+54
+00:05:30,660 --> 00:05:35,380
+strategy research or time horizon and data
+
+55
+00:05:35,380 --> 00:05:41,180
+collection method هذا الشكل اللي تراه أمامكم مكون
+
+56
+00:05:41,180 --> 00:05:45,900
+من طبقاتالطبقة الأولى بيحكي على ال philosophy
+
+57
+00:05:45,900 --> 00:05:52,380
+فلسفة البحث ماذا تشمل أنواع الفلسفة اللي راح نمشي
+
+58
+00:05:52,380 --> 00:05:56,620
+فيها هل هي positivism ولا realism ولا
+
+59
+00:05:56,620 --> 00:06:02,400
+interpretivism أو غير ذلك من الأنواع اللي ممكن
+
+60
+00:06:02,400 --> 00:06:07,060
+تكون في ال philosophy بعد ذلك زي ما أنتوا شايفين
+
+61
+00:06:07,060 --> 00:06:12,450
+الطبقة الثانية بيجي على ال approachesإما deductive
+
+62
+00:06:12,450 --> 00:06:18,390
+أو inductive هذه الـ approaches الطبقة الثالثة ال
+
+63
+00:06:18,390 --> 00:06:23,390
+strategies كيف بدك تجمع البيانات وتشتغل في بحتك هل
+
+64
+00:06:23,390 --> 00:06:26,790
+أنت هتعمل experiment ولا survey ولا case study ولا
+
+65
+00:06:26,790 --> 00:06:31,710
+action research ولا grounded theory أو غير ذلك هذا
+
+66
+00:06:31,710 --> 00:06:39,970
+بالنسبة لل strategy ال choices هل أنت راح تختار
+
+67
+00:06:42,420 --> 00:06:47,020
+mono method و لا mixed method و لا multi method
+
+68
+00:06:47,020 --> 00:06:51,440
+يعني هل أنا بدي أمشي نمط واحد و لا أمزج بين نمطين
+
+69
+00:06:51,440 --> 00:06:55,520
+أمزج بين two philosophy أمزج بين two مثلا
+
+70
+00:06:55,520 --> 00:07:00,520
+approaches أمزج بين two strategies بيصير أين عم
+
+71
+00:07:00,520 --> 00:07:05,880
+بيصير كلما تنوعت الأدوات في عملك للبحث العلمي كلما
+
+72
+00:07:05,880 --> 00:07:10,960
+كان ذلك أفضل الطبقة الخامسة ال time horizon
+
+73
+00:07:12,860 --> 00:07:16,120
+البيانات اللي راح تعتمد عليها ونمط البحث اللي
+
+74
+00:07:16,120 --> 00:07:21,300
+هتشتغل فيه هل هو cross-section ولا longitudinal؟
+
+75
+00:07:21,300 --> 00:07:27,380
+وفي نوع تالت بنسميه panel data يعني عندي هنا فيه
+
+76
+00:07:27,380 --> 00:07:37,160
+cross-sectional وهنا longitudinal وفي panel يعني
+
+77
+00:07:37,160 --> 00:07:40,540
+هل البيانات اللي راح تستخدمها بيانات time series
+
+78
+00:07:40,540 --> 00:07:47,770
+سلاسل زمانية؟والله cross-section يعني بيانات
+
+79
+00:07:47,770 --> 00:07:52,010
+مقطعية تجمعها باستبيان أو خلال تجربة أو ما شابها
+
+80
+00:07:52,010 --> 00:07:56,910
+إضافة إلى النوع التالت اللي هو panel data بيكون
+
+81
+00:07:56,910 --> 00:08:01,230
+مزيج ما بين ال cross-sectional وال longitudinal
+
+82
+00:08:05,860 --> 00:08:11,040
+وأخيرا الطبقة الأخيرة في نهاية البحث اللي هي
+
+83
+00:08:11,040 --> 00:08:17,500
+techniques and procedureكيف نتعامل في الـ
+
+84
+00:08:17,500 --> 00:08:20,160
+technique والـ procedure؟ كيف نتعامل في الـ data
+
+85
+00:08:20,160 --> 00:08:23,620
+collection وال data analysis؟ هل هي ال data
+
+86
+00:08:23,620 --> 00:08:32,300
+analysis مثلا لبيانات أو لنمط data analysis بيانات
+
+87
+00:08:32,300 --> 00:08:36,340
+كمية ولا وصفية؟ ومن ثم تحليل وصفي ولا تحليل كمي؟
+
+88
+00:08:36,340 --> 00:08:44,850
+أو غير ذلك؟الان نحاول بشيء من التفاصيل نمر على ال
+
+89
+00:08:44,850 --> 00:08:50,170
+onion هذه اللي بتبين لنا ال research approach بكل
+
+90
+00:08:50,170 --> 00:08:55,670
+تفاصيله و بنبدأ بال research philosophy و يقول لي
+
+91
+00:08:57,520 --> 00:09:01,600
+اخترنا فيها تلت أنواع بحوث البحث الموضوعي
+
+92
+00:09:01,600 --> 00:09:07,840
+والتفسيري والعقلاني ونبدأ بالبحث الموضوعي اللي
+
+93
+00:09:07,840 --> 00:09:14,340
+سمناه positivism positivism بحث موضوعي هذا البحث
+
+94
+00:09:14,340 --> 00:09:20,400
+الموضوعي positivism في العادة يهتم بالعلوم
+
+95
+00:09:20,400 --> 00:09:23,100
+الطبيعية
+
+96
+00:09:24,890 --> 00:09:28,570
+natural science و physical science علوم الطبيعية
+
+97
+00:09:28,570 --> 00:09:34,690
+العلم في حد ذاته بحث موضوعي يعني واحد زائد واحد
+
+98
+00:09:34,690 --> 00:09:40,390
+يسوى اتنين مافي فرصة للأفكار كثيرا مافي فرصة
+
+99
+00:09:40,390 --> 00:09:45,090
+للأفكار كثيرا لأ في فرصة لأ عندى تجربة مثلا طلع
+
+100
+00:09:45,090 --> 00:09:49,090
+نتائج كذا كذا كذا بحط النتائج بطلنا ما بعرف كيف
+
+101
+00:09:49,090 --> 00:09:54,730
+طلعت ولذلك هذا بيكون في العلوم الايهالطبيعية وليس
+
+102
+00:09:54,730 --> 00:09:59,530
+العلوم الإنسانية Interpretivism
+
+103
+00:09:59,530 --> 00:10:05,970
+البحث التفسيري البحث التفسيري يكون أكتر في العلوم
+
+104
+00:10:05,970 --> 00:10:13,770
+الإنسانية وهو يبحث ال motivation عادة يبحث
+
+105
+00:10:13,770 --> 00:10:18,670
+motivation intention
+
+106
+00:10:18,670 --> 00:10:27,630
+نواية يدرسشغلات إنسانية بتحتاج لتفسير كتير بتحتاج
+
+107
+00:10:27,630 --> 00:10:34,850
+لتدخل الباحث بشكل واضح ولذلك هاي ما بتكون يعني
+
+108
+00:10:34,850 --> 00:10:42,110
+علوم دقيقة شديدة الحدة حدية زي العلوم الموضوعية
+
+109
+00:10:42,110 --> 00:10:45,490
+اللي سمنها في الأول كالعلوم الطبيعية وغيره وإنما
+
+110
+00:10:45,490 --> 00:10:49,570
+هذه العلوم الإنسانية حتى التعامل معها يكون مختلف
+
+111
+00:10:57,090 --> 00:11:03,130
+في هذا النوع من العلوم والأبحاث عملية ما نسميه
+
+112
+00:11:03,130 --> 00:11:11,690
+generalizability أو التعميم ليس واردا بشكل كبير
+
+113
+00:11:12,430 --> 00:11:16,330
+يعني لما أنت تدرس حالة بنمط ال interpretivism
+
+114
+00:11:16,330 --> 00:11:21,650
+العلوم التفسيرية أنت بتدرس هذه الحالة وتفسر هذه
+
+115
+00:11:21,650 --> 00:11:28,890
+الحالة بوضوح وبعمق لكن ليس من السهل أن تعمم هذه
+
+116
+00:11:28,890 --> 00:11:34,770
+الحالة على كل الحالات الأخرى، هذه حالة خاصة ولذلك
+
+117
+00:11:34,770 --> 00:11:38,350
+بنقول generalizability is not of crucial
+
+118
+00:11:38,350 --> 00:11:43,950
+importance or importanceما هي مهم إنه نعمل تعميم
+
+119
+00:11:43,950 --> 00:11:49,910
+بخلاف البحوث اللي إيه الموضوعية positivism لما أنت
+
+120
+00:11:49,910 --> 00:11:54,130
+بتعمل تجارب علمية واضحة و بتطلع نتائج النتائج هذه
+
+121
+00:11:54,130 --> 00:11:58,250
+بتعممها أنت بالشكل الصحيح والتعميم فيها يكون
+
+122
+00:11:58,250 --> 00:12:04,530
+مقبولا البحث التالت في ال philosophy هو realism
+
+123
+00:12:04,530 --> 00:12:06,810
+البحث الواقعي أو العقلاني
+
+124
+00:12:13,130 --> 00:12:20,650
+هذا النوع من البحوث يعني realism بيحكي على
+
+125
+00:12:20,650 --> 00:12:25,650
+العقلانية والواقعية بغض النظر عن ال believes اللي
+
+126
+00:12:25,650 --> 00:12:30,090
+عندك، المعتقدات اللي عندك، الأفكار اللي عندك
+
+127
+00:12:30,090 --> 00:12:38,030
+هتحطها على جانب و أدرس المسألة بواقعية بعقلانية
+
+128
+00:12:39,140 --> 00:12:49,140
+بعيدا عن التدخل لأفكارك والمنطق تبعك وإلى أغير ذلك
+
+129
+00:12:49,140 --> 00:12:54,420
+الأبحاث
+
+130
+00:12:54,420 --> 00:12:59,320
+تبعتنا احنا مثلا في ال business مثلا في ال
+
+131
+00:12:59,320 --> 00:13:03,980
+business سواء كان في ال economics في ال accounting
+
+132
+00:13:03,980 --> 00:13:12,730
+في ال management and so onمن أي نوع عادة ما تكون
+
+133
+00:13:12,730 --> 00:13:16,590
+مزيج بين ال positivist و ال interpretivist و
+
+134
+00:13:16,590 --> 00:13:23,930
+أحيانا بتاخد شوية في ال realism هي مزيج و طالما هي
+
+135
+00:13:23,930 --> 00:13:32,090
+كذلك معناته التلت أنواع تصلح للبحوث و الباحث عليه
+
+136
+00:13:32,090 --> 00:13:39,320
+أن يختارالـ Philosophy الأفضل مناسبة لموضوعه أو
+
+137
+00:13:39,320 --> 00:13:44,200
+إذا أراد أنه يعمل mixture between اتنين أو تلاتة
+
+138
+00:13:44,200 --> 00:13:52,600
+أيضا لا بأس في هذه المسألة تمام
+
+139
+00:13:52,600 --> 00:13:56,900
+يا شباب تهيأنا من ال research philosophy لننتقل
+
+140
+00:13:56,900 --> 00:14:01,660
+إلى research approach research
+
+141
+00:14:01,660 --> 00:14:02,380
+approach
+
+142
+00:14:06,160 --> 00:14:10,720
+وعنا كما ذكرته في البداية two approaches deduction
+
+143
+00:14:10,720 --> 00:14:14,580
+and induction two approaches deduction and
+
+144
+00:14:14,580 --> 00:14:18,820
+induction deduction اللي بنسميه testing theory
+
+145
+00:14:18,820 --> 00:14:26,060
+يعني أنا عند نظرية عند نظرية بدأ أستدل من النظرية
+
+146
+00:14:26,060 --> 00:14:32,550
+على الواقع أو عند نظرية بدأ أستنتجمن النظرية إشي
+
+147
+00:14:32,550 --> 00:14:37,430
+للواقع فإحنا جايين من النظرية بدنا نطبق على الواقع
+
+148
+00:14:37,430 --> 00:14:40,210
+بنسميه البحث الاستدلالي أو الاستنتاجي هذا
+
+149
+00:14:40,210 --> 00:14:43,910
+deduction اللي هو testing theory في نظرية بدنا
+
+150
+00:14:43,910 --> 00:14:47,330
+نختبرها على أرض الواقع زي ما نيجي نقول والله مثلا
+
+151
+00:14:47,330 --> 00:14:52,010
+النظرية بتقول إن زيادة سعر الفائدة يؤدي إلى نقص
+
+152
+00:14:52,010 --> 00:14:56,970
+الاستثمار يعني نظرية موجودة ومختبرة في بلاد تانية
+
+153
+00:14:56,970 --> 00:15:01,620
+عايزين نختبرها في بلادنانشوف هل تنطبق على الواقع
+
+154
+00:15:01,620 --> 00:15:06,560
+الغزاوي ولا لأ مثلا هذا اسمه deduction or testing
+
+155
+00:15:06,560 --> 00:15:14,040
+theory لكن أحيانا بتكون المسألة معكوسة تماما في
+
+156
+00:15:14,040 --> 00:15:18,460
+عندي ظواهر في عندي أحداث لكن ماعندي نظريات فهذا
+
+157
+00:15:18,460 --> 00:15:23,250
+بنسميه building theory بدنا ندرس الواقعو ال
+
+158
+00:15:23,250 --> 00:15:29,430
+phenomenon الظواهر و نصل منها إلى نظرية induction
+
+159
+00:15:29,430 --> 00:15:34,890
+or building theory يعني بدي أستقر الواقع و أصل منه
+
+160
+00:15:34,890 --> 00:15:43,330
+لتنصيب نظرية لذلك سمنها استقرائي أو تنصيبي في
+
+161
+00:15:43,330 --> 00:15:49,050
+العادة يا شبابال deduction أو المنهج الاستدلالي
+
+162
+00:15:49,050 --> 00:15:53,930
+اللي هو testing theory في الغالب هو بحث positivism
+
+163
+00:15:53,930 --> 00:15:59,190
+موضوعي positivism ليش موضوعي؟ لأن أنا عند نظرية
+
+164
+00:15:59,190 --> 00:16:03,890
+وعايز اختبر هذه النظرية واتبقها على الواقع فال ..
+
+165
+00:16:03,890 --> 00:16:08,030
+ال .. ال .. البحث إجراءات واضحة ومحددة ودقيقة
+
+166
+00:16:08,030 --> 00:16:12,770
+وموضوعية ولذلك ال deduction theory بحتها موضوعي
+
+167
+00:16:12,770 --> 00:16:13,890
+positivism
+
+168
+00:16:16,130 --> 00:16:20,470
+وينطبق أكتر في ال natural research هذا النوع بنطبق
+
+169
+00:16:20,470 --> 00:16:24,850
+أكتر على ال natural research البحوث العلمية
+
+170
+00:16:24,850 --> 00:16:29,030
+الطبيعية physics, chemist and so on math,
+
+171
+00:16:29,150 --> 00:16:36,430
+mathematics و هكذا أحياناTesting Theory قد ينطلق
+
+172
+00:16:36,430 --> 00:16:41,550
+منه Developing أو Development of Theory يعني مثلا
+
+173
+00:16:41,550 --> 00:16:47,570
+أنا فعلا بدأت بمنهج deduction وكان عندي نظرية وجيت
+
+174
+00:16:47,570 --> 00:16:52,110
+أطبقها على أرض الواقع لجيت أنه بتحتاج إلى تطوير
+
+175
+00:16:52,110 --> 00:16:56,930
+بناء على النتائج اللي وصلت لإلها فلا بأس أن نقوم
+
+176
+00:16:56,930 --> 00:17:03,990
+بعملية تطوير للنظرية بعد اختبارات صعبةregress test
+
+177
+00:17:03,990 --> 00:17:08,890
+اختبارات صعبة بنعمل developing for the theory
+
+178
+00:17:08,890 --> 00:17:13,110
+مراحل
+
+179
+00:17:13,110 --> 00:17:19,270
+هذه اللي هي ال
+
+180
+00:17:19,270 --> 00:17:26,150
+deductive research عادة بنحط أول شي بنحط
+
+181
+00:17:26,150 --> 00:17:32,350
+hypothesis deducing hypothesisنعمل hypothesis،
+
+182
+00:17:32,350 --> 00:17:36,530
+فرضية، منين بنجيب الفرضية؟ من النظرية، في عند
+
+183
+00:17:36,530 --> 00:17:42,110
+نظرية أخدنا منها الفرضية، و الفرضية هاي بتشتمل على
+
+184
+00:17:42,110 --> 00:17:49,450
+relation between variables أخدناهم من ال theory زي
+
+185
+00:17:49,450 --> 00:17:53,030
+ما نقول إيش؟ ال variables هم سعر الفائدة و
+
+186
+00:17:53,030 --> 00:17:56,930
+الاستثمار ال relation بينهم علاقة عكسية، كل هذا
+
+187
+00:17:56,930 --> 00:17:59,710
+بيبين في ال إيه؟ في ال hypothesis
+
+188
+00:18:02,380 --> 00:18:07,360
+ثم نبين أيضًا في الخطوة الثانية كيف نقيس هذه
+
+189
+00:18:07,360 --> 00:18:13,360
+المتغيرات قلنا interest rate هل هي نسبة ولا هي عدد
+
+190
+00:18:13,360 --> 00:18:18,220
+ولا إلى آخرى الاستثمار كيف نقيسه، بعدد المصانع ولا
+
+191
+00:18:18,220 --> 00:18:24,000
+بقيمة المصانع ولا .. how to measure الخطوة الثالثة
+
+192
+00:18:24,000 --> 00:18:29,940
+عملية الاختبارoperation or operational hypothesis
+
+193
+00:18:29,940 --> 00:18:34,980
+بنعملها اختبار لل operational hypothesis علشان نصل
+
+194
+00:18:34,980 --> 00:18:41,820
+إلى جواب نتيجة إلى آخره ثم بعد ما نصل لنتائج في
+
+195
+00:18:41,820 --> 00:18:48,600
+عملية الاختبار بنعملتقييم .. تقييم لهذه النتائج و
+
+196
+00:18:48,600 --> 00:18:54,200
+اللي بيتبني عليها أيضا modification للنظرية تطوير
+
+197
+00:18:54,200 --> 00:18:58,840
+كما ذكرنا في البداية للنظرية modification for or
+
+198
+00:18:58,840 --> 00:19:03,640
+of the theory طبعا ال modification للtheory بيكون
+
+199
+00:19:03,640 --> 00:19:08,500
+في ظل النتائج اللي بين إيدنا و اللي احنا وصلنا
+
+200
+00:19:08,500 --> 00:19:15,660
+لإلها الجانب الثانيفي الـ approach اللي هو
+
+201
+00:19:15,660 --> 00:19:26,300
+deduction اللي هي testing theory لنزال
+
+202
+00:19:26,300 --> 00:19:31,400
+في testing theory اللي بنقول إيش أهميتها هذه وإيش
+
+203
+00:19:31,400 --> 00:19:38,940
+خصائصها، لاحظ، لاحظ، بنقول causal relation
+
+204
+00:19:42,630 --> 00:19:47,490
+في علاقات سببية يعني بندرس مين بسبب مين causal
+
+205
+00:19:47,490 --> 00:19:55,750
+relation لما بنعمل الفحص بيكون الفحص
+
+206
+00:19:55,750 --> 00:20:00,350
+quantitatively يعني بيعتمد على بيانات quantitative
+
+207
+00:20:00,350 --> 00:20:08,040
+بيانات كمية بيعتمد على بيانات كميةو هذه البيانات
+
+208
+00:20:08,040 --> 00:20:16,100
+الكامية تمكن الباحث من اختبار الفرضيات allow the
+
+209
+00:20:16,100 --> 00:20:17,860
+testing of hypothesis
+
+210
+00:20:23,120 --> 00:20:28,540
+هذا النمط اللي هو عند نظرية وبعملها testing على
+
+211
+00:20:28,540 --> 00:20:34,360
+أرض الواقع ال generalization is okay with it يعني
+
+212
+00:20:34,360 --> 00:20:38,340
+we can make generalization يمكن تعميم النتائج
+
+213
+00:20:38,340 --> 00:20:43,100
+بخلاف اللي شرحناه في الأول وقلنا أنه لا يمكن تعميم
+
+214
+00:20:43,100 --> 00:20:50,970
+النتائج تمام يا شباب؟ الآن الجانب الثانيفي ال
+
+215
+00:20:50,970 --> 00:20:55,250
+approaches اللي سمنها induction or building theory
+
+216
+00:20:55,250 --> 00:21:01,670
+انا ماعندي نظرية لكن عندي واقع وعندي بعض الظواهر
+
+217
+00:21:01,670 --> 00:21:07,890
+وبعض المشاهدات اللي انا عايز ادرسها كويس وابني من
+
+218
+00:21:07,890 --> 00:21:15,890
+خلالها نظرية انصب من خلالها نظرية تمام؟ في العادة
+
+219
+00:21:16,590 --> 00:21:20,470
+في العادة هذا الأمر يعتمد على qualitative data
+
+220
+00:21:20,470 --> 00:21:26,670
+بيانات وصفية، ليش أنا ماعندي أساسا نظرية اللي أجوم
+
+221
+00:21:26,670 --> 00:21:31,390
+باختبارها، لأ عندي ظواهر، بدي أدرس هذه الظواهر، و
+
+222
+00:21:31,390 --> 00:21:37,670
+أصل لجامع يجمع هذه الظواهر، إذا هي عملية استقراء
+
+223
+00:21:37,670 --> 00:21:43,290
+توصلنا إلى تنصيب لنظرية ونعتمد على ال qualitative
+
+224
+00:21:43,290 --> 00:21:44,110
+data
+
+225
+00:21:47,270 --> 00:21:50,910
+بناء على التحليل بصير عندي establishing different
+
+226
+00:21:50,910 --> 00:22:00,550
+views بنصل إلى رؤى مختلفة different views تمكننا
+
+227
+00:22:00,550 --> 00:22:06,820
+بعد ذلك من عمل ال research designكيف ننظم ال
+
+228
+00:22:06,820 --> 00:22:10,560
+research نعمله design مظبوط لنمشي فيه بالشكل
+
+229
+00:22:10,560 --> 00:22:16,100
+المناسب ومن ثم نختار research approach الأكثر
+
+230
+00:22:16,100 --> 00:22:23,440
+مناسبة للعملية البحثية التي نقوم فيها وفي حاجة
+
+231
+00:22:23,440 --> 00:22:27,080
+بنسميها تجييف يعني أنا في عندي research design
+
+232
+00:22:27,080 --> 00:22:32,020
+موجود بعيد تصبيته وترتيبه هذا بنسميه adapting
+
+233
+00:22:32,870 --> 00:22:39,010
+adapting ولذلك يا شباب دايما بنقول على الباحث أن
+
+234
+00:22:39,010 --> 00:22:43,350
+يتعمق في الدراسات السابقة في الموضوع المشابه
+
+235
+00:22:43,350 --> 00:22:48,410
+لموضوعه حتى يستطيع انه يعرف ايش ال research
+
+236
+00:22:48,830 --> 00:22:52,910
+Approach والـ Research Methodology اللي تم
+
+237
+00:22:52,910 --> 00:22:58,390
+استخدامهم واعتمادهم في البحوث والدراسات المشابهة
+
+238
+00:22:58,390 --> 00:23:03,790
+هذا الكلام يساعد الباحث جيدا في اختيار research
+
+239
+00:23:03,790 --> 00:23:08,670
+approach و research design مناسب وليس بالضرورة ان
+
+240
+00:23:08,670 --> 00:23:13,930
+يقتبسه كما هو وانما من الأنسب ان يعمل له adapting
+
+241
+00:23:14,730 --> 00:23:21,850
+يعني تصبيط بما يتناسب مع الحالة اللي عنده عادة هذا
+
+242
+00:23:21,850 --> 00:23:27,730
+النوع من البحوث يشتمل lacking of data يعني عندي
+
+243
+00:23:27,730 --> 00:23:31,970
+أنا نقص في البيانات ماعندي معلومات كتير نقص في
+
+244
+00:23:31,970 --> 00:23:37,040
+المعلومات knowledge أيضالكن في ظواهر مش فاهمينها
+
+245
+00:23:37,040 --> 00:23:43,100
+كيف إجت هل هذه الظواهر مستمرة مستقرة ثابتة ولا لأ
+
+246
+00:23:43,100 --> 00:23:47,000
+بتحتاج إلى دراسة لنصل إلى نظرية لذلك بنسمي هذا
+
+247
+00:23:47,000 --> 00:23:50,960
+النوع النظام التنصيبي أو البحث التنصيبي لأنه بنبدأ
+
+248
+00:23:50,960 --> 00:23:55,600
+باستقراء الواقع لنصل إلى نظرية ننصب نظرية لتفسر
+
+249
+00:23:55,600 --> 00:24:03,400
+لنا واقع الحال الذي نحن فيه والذي ندرسه تمام يا
+
+250
+00:24:03,400 --> 00:24:11,490
+شبابالان ننتقل الى research strategy هلأ انا اخترت
+
+251
+00:24:11,490 --> 00:24:17,330
+deduction ولا induction انت حر انت حر طبعا حسب ما
+
+252
+00:24:17,330 --> 00:24:22,650
+يناسب بحتك وما يناسب بياناتك وحتجيب هذا الكلام
+
+253
+00:24:22,650 --> 00:24:27,930
+منين؟ من دراسات سابقة او معرفتك بالواقع او معرفتك
+
+254
+00:24:27,930 --> 00:24:32,730
+بالبيانات او غير ذلكالآن ننتقل إلى research
+
+255
+00:24:32,730 --> 00:24:38,690
+strategy كيف سأقوم في استراتيجيات البحث في جمعي
+
+256
+00:24:38,690 --> 00:24:44,950
+للبيانات تعاطية وتعاملي مع البيانات هل راح أجمع
+
+257
+00:24:44,950 --> 00:24:49,930
+بياناتي عن طريق experiment؟ هل أجمعها عن طريق
+
+258
+00:24:49,930 --> 00:24:55,670
+survey؟ وال survey هذا أعمله استبيان؟ ولا أعمله
+
+259
+00:24:55,670 --> 00:25:03,060
+مقابلة؟ والله إيش أعمله؟كيف؟ والله بدي أعمل case
+
+260
+00:25:03,060 --> 00:25:11,900
+study أحيانا بتكون دراستي و ال strategy تبعي إن
+
+261
+00:25:11,900 --> 00:25:17,960
+أنا بدي أدرس case study في عند أيضا حاجة اسمها
+
+262
+00:25:17,960 --> 00:25:22,340
+grounded theory grounded theory ايش grounded
+
+263
+00:25:22,340 --> 00:25:27,130
+theory؟ ground الأرضنابعة من الأرض يعني الجذور
+
+264
+00:25:27,130 --> 00:25:31,510
+تنبع من الجذور تنبع من البدايات grounded theory
+
+265
+00:25:31,510 --> 00:25:37,810
+أيضا في مجموعة من ال strategies اللي بتنطبق على
+
+266
+00:25:37,810 --> 00:25:42,470
+العلوم الطبية أكتر وبعض العلوم الإنسانية مثل ما
+
+267
+00:25:42,470 --> 00:25:47,640
+نقول ethnography action researchثم بعدين في عندي
+
+268
+00:25:47,640 --> 00:25:51,580
+cross-sectional and longitudinal و بعدين في عندي
+
+269
+00:25:51,580 --> 00:25:57,780
+exploratory, explanatory, descriptive studies كلها
+
+270
+00:25:57,780 --> 00:26:03,180
+هحنحاول نشرح فيها بعض الشيءونبدأ فيهم واحدة واحدة
+
+271
+00:26:03,180 --> 00:26:08,460
+الأكثر أهمية هنركز عليهم والأقل أهمية مجرد هنذكرهم
+
+272
+00:26:08,460 --> 00:26:12,740
+ونقولكم هذه للقراءة اللي بيلزمه إشي في هذا المجال
+
+273
+00:26:12,740 --> 00:26:17,040
+اللي احنا بالنسبة لنا نعتقده في بحوثنا أقل أهمية
+
+274
+00:26:17,040 --> 00:26:23,420
+لكن بيض��وا قد يلزم لأحد الباحثين مثل هذه المجالات
+
+275
+00:26:23,420 --> 00:26:28,320
+Experiment
+
+276
+00:26:29,910 --> 00:26:41,490
+الأسلوب التجريبي أو اللي بيعتمد على التجربة بدأ
+
+277
+00:26:41,490 --> 00:26:47,590
+أعمل تجربة يبقى بدأ أختبر شيء تجربة ليش؟ لأختبر
+
+278
+00:26:47,590 --> 00:26:51,730
+شيء يعني أنا عندي شيء عايز أختبره يبقى لازم يكون
+
+279
+00:26:51,730 --> 00:26:55,810
+عندي theoretical hypothesis theoretical hypothesis
+
+280
+00:26:55,810 --> 00:27:04,380
+في عنديفرضية نظرية موجودة وعلشان أقوم بالاختبار
+
+281
+00:27:04,380 --> 00:27:09,340
+يجب أن أحدد من هي الجهة التي سنجري عليها الاختبار
+
+282
+00:27:09,340 --> 00:27:16,380
+يعني بدي أكون عندي sampling في selected sample في
+
+283
+00:27:16,380 --> 00:27:22,550
+عند عينة مختارة بدنا نشتغل عليهاو نقل location of
+
+284
+00:27:22,550 --> 00:27:27,370
+the sample نسقط هذه العينة على الواقع ماشي في عند
+
+285
+00:27:27,370 --> 00:27:32,730
+عينة من 50% أو 10% من مجتمع الدراسة على مين بدنا
+
+286
+00:27:32,730 --> 00:27:38,430
+نسقطها؟ على فئة معينة male, female، عمر صغير، عمر
+
+287
+00:27:38,430 --> 00:27:44,690
+كبير، إلى آخره أيضا
+
+288
+00:27:44,690 --> 00:27:49,070
+في التجربة في حاجة اسمة Planned Changeيعني مثلا
+
+289
+00:27:49,070 --> 00:27:53,810
+انا عايز اعمل تجربة اشوف تأثير تأثير دوة معين على
+
+290
+00:27:53,810 --> 00:27:58,550
+المريض بجيب المريض قبل الدواء وبعد الدواء بشوف ايش
+
+291
+00:27:58,550 --> 00:28:05,790
+تغير عليه تدريب معين على متدرب اجيب المدرب المتدرب
+
+292
+00:28:06,440 --> 00:28:10,980
+بشوف إمكانياته وقدراته قبل التدريب وبعطيله تدريب
+
+293
+00:28:10,980 --> 00:28:14,580
+لمدة شهر أو أسبوع وبعدين بفحص نفس القدرات بعد
+
+294
+00:28:14,580 --> 00:28:19,720
+الشهر هذا بتاع التدريب فهنا بعمل change و بقوم
+
+295
+00:28:19,720 --> 00:28:23,840
+باختبارها ل change هذا planned change بنعمله
+
+296
+00:28:23,840 --> 00:28:24,640
+introducing
+
+297
+00:28:28,980 --> 00:28:34,240
+measuring small number of the variables عادة في
+
+298
+00:28:34,240 --> 00:28:39,440
+التجربة ما بنحط عشرات المتغيرات ولا مئات المتغيرات
+
+299
+00:28:39,440 --> 00:28:44,160
+لأ small number of variables ليش؟ حتى نستطيع أن
+
+300
+00:28:44,160 --> 00:28:49,120
+نقيس هذه المتغيرات معتبات المتغيرات الأخرى control
+
+301
+00:28:49,120 --> 00:28:53,370
+of other variablesثبات المتغيرات الأخرى لأننا عايز
+
+302
+00:28:53,370 --> 00:28:57,090
+أقيس متغيرين أو تلاتة تأثيرهم على بعض فبثبت
+
+303
+00:28:57,090 --> 00:29:01,750
+العوامل الأخرى هذا بالنسبة لل experiment وننتقل
+
+304
+00:29:01,750 --> 00:29:10,710
+إلى ال survey survey مسح وقد يكون المسح شامل أو
+
+305
+00:29:10,710 --> 00:29:18,270
+مسح جزئي المسح الشاملما بيحتاج عينة المسح الجزئي
+
+306
+00:29:18,270 --> 00:29:22,570
+بيحتاج عينة لأنه بيكون جزء من المجتمع ما أنتاش
+
+307
+00:29:22,570 --> 00:29:30,450
+عايز تمسح المجتمع كله فبتعمل عينة ال
+
+308
+00:29:30,450 --> 00:29:34,410
+survey strategy مرتبط أكتر مع ال deductive
+
+309
+00:29:34,410 --> 00:29:40,730
+approach deductive approach في collecting of large
+
+310
+00:29:40,730 --> 00:29:49,570
+amount of dataتجمع بيانات كثيرة جدا في أي مجال هنا
+
+311
+00:29:49,570 --> 00:29:56,890
+في ال economics أو غير ال economics وعادة
+
+312
+00:29:56,890 --> 00:30:02,030
+using survey strategy should give you more control
+
+313
+00:30:02,030 --> 00:30:06,450
+over the research process لما انت بتشتغل ال survey
+
+314
+00:30:06,450 --> 00:30:12,100
+بنفسكوعمل الإجراءات بنفسك بياناتك بين إيديك ال
+
+315
+00:30:12,100 --> 00:30:17,640
+control تبعك بيكون أكبر في الموضوع هذا بشكل واضح
+
+316
+00:30:20,880 --> 00:30:24,800
+The data collected by the survey strategy may not
+
+317
+00:30:24,800 --> 00:30:28,620
+be as wide ranging طالما أن عمالي بدي أجمع
+
+318
+00:30:28,620 --> 00:30:32,580
+البيانات بنفسي وجهود كبيرة لجمع البيانات يبقى
+
+319
+00:30:32,580 --> 00:30:39,100
+بحاول أختصر في جمع البيانات في الحدود المطلوبة فقط
+
+320
+00:30:39,100 --> 00:30:44,820
+ما بتوسع في جمع البيانات قد يكون جمع البيانات هذا
+
+321
+00:30:44,820 --> 00:30:45,900
+عن طريق الـ questionnaire
+
+322
+00:30:50,020 --> 00:30:54,420
+أو قد يكون جمع البيانات عن طريق غير طريق لـ
+
+323
+00:30:54,420 --> 00:31:01,880
+questionnaire واضح يا شباب؟ طيب، هذا بالنسبة للـ
+
+324
+00:31:01,880 --> 00:31:06,920
+survey الحالة التالتة في ال strategies اللي هي
+
+325
+00:31:06,920 --> 00:31:15,290
+case study case studyتسمع إن والله الطالب بده يعمل
+
+326
+00:31:15,290 --> 00:31:18,990
+دراسة عن البطالة ويجي يقولك ال case study على
+
+327
+00:31:18,990 --> 00:31:24,930
+مؤسسة ماعرف إيش أنا بدي أعمل دراسة عن الإفلاس و
+
+328
+00:31:24,930 --> 00:31:28,890
+case study على الشركة كذا اللي أفلست بدي أعمل
+
+329
+00:31:28,890 --> 00:31:34,170
+دراسة عن البنوك وقدرتها على توليد التمويل و بدي
+
+330
+00:31:34,170 --> 00:31:38,130
+أاخد case study لبنك الإسلامي مثلا إذا ال case
+
+331
+00:31:38,130 --> 00:31:42,640
+studyشيء موجود ومعتبر هذا بيعتمد empirical
+
+332
+00:31:42,640 --> 00:31:49,200
+investigation يعني فحص ميداني فحص ميداني بدك تنزل
+
+333
+00:31:49,200 --> 00:31:54,560
+على الميدان و تشوف المشكلة و تدرسها كويس في عندي
+
+334
+00:31:54,560 --> 00:32:03,120
+ظاهرة تحتاج إلى دراسة و بندرس هذه الظاهرة ميدانيا
+
+335
+00:32:03,120 --> 00:32:11,450
+عن طريق multiple source of evidenceيعني بدي أدلة
+
+336
+00:32:11,450 --> 00:32:18,210
+من مصادر مختلفة ممكن أعمل استبيان، ممكن أعمل
+
+337
+00:32:18,210 --> 00:32:24,890
+مقابلة مع مسئول، ممكن أعمل أي طروج تانية للتأكد
+
+338
+00:32:24,890 --> 00:32:29,490
+ولإعطاء evidence تدل وتؤكد على النتائج بتبعتنا
+
+339
+00:32:29,490 --> 00:32:31,010
+اللي نحن عايزينها
+
+340
+00:32:36,810 --> 00:32:41,650
+الـ data collection كما ذكرت متعددة المصادر الـ
+
+341
+00:32:41,650 --> 00:32:45,690
+data collection من مصادر مختلفة maybe .. may
+
+342
+00:32:45,690 --> 00:32:48,450
+include a questionnaire interview observation
+
+343
+00:32:48,450 --> 00:32:54,050
+documentary analysis and so on كل هذا مصادر
+
+344
+00:32:54,050 --> 00:33:00,910
+للبيانات بتساعدنا في هذا النوع البحثي grounded
+
+345
+00:33:00,910 --> 00:33:01,570
+theory
+
+346
+00:33:10,130 --> 00:33:17,770
+grounded theory هذه نابعة من الجذور من الأساس يعني
+
+347
+00:33:17,770 --> 00:33:24,530
+ماعند نظرية لا يوجد نظرية لكن
+
+348
+00:33:24,530 --> 00:33:34,030
+فيه أساس فيه ظواهر فيه ظواهرفبنبدأ من الصفر في جمع
+
+349
+00:33:34,030 --> 00:33:40,190
+بيانات، تحليل بيانات، حتى نتمكن من developing
+
+350
+00:33:40,190 --> 00:33:45,590
+theory بالاعتماد
+
+351
+00:33:45,590 --> 00:33:48,890
+على ال data generated يعني أنا عملت data
+
+352
+00:33:48,890 --> 00:33:54,010
+generation، تجميع بيانات، أستطيع أني أعمل
+
+353
+00:33:54,010 --> 00:33:59,200
+developing the theoryبناء على إذا إحنا في الـ
+
+354
+00:33:59,200 --> 00:34:04,160
+Grounded Theory ماعندي نظرية، ماعندي نظرية، لكن
+
+355
+00:34:04,160 --> 00:34:08,580
+عندي ظاهرة، عندي بيانات، بجمع بيانات، بطورها
+
+356
+00:34:08,580 --> 00:34:16,620
+لإمكانية إن أصل إلى نظرية قابلة للتعميم بعد ذلك،
+
+357
+00:34:16,620 --> 00:34:21,240
+إذا these data lead to the generation of
+
+358
+00:34:21,240 --> 00:34:22,800
+predictions
+
+359
+00:34:25,570 --> 00:34:31,030
+لما نعملها testing ونؤكدها
+
+360
+00:34:31,030 --> 00:34:38,050
+في testing لل observation هذا ممكن يوصلنا إلى
+
+361
+00:34:38,050 --> 00:34:42,210
+نظرية we build theory from observation يعني
+
+362
+00:34:42,210 --> 00:34:47,610
+باختصار grounded theory شو يعني building a theory
+
+363
+00:34:47,610 --> 00:34:52,230
+from observation عند observation عند phenomenon
+
+364
+00:34:53,290 --> 00:34:58,990
+واقعية موجودة نعملها دراسة بنصل بيها لإيه لـ New
+
+365
+00:34:58,990 --> 00:35:04,710
+Theory Ethnography
+
+366
+00:35:04,710 --> 00:35:08,550
+Action
+
+367
+00:35:08,550 --> 00:35:12,490
+Research هدول
+
+368
+00:35:12,490 --> 00:35:18,750
+لا الإطلاع طلعوا عليها إن شاء الله ننتقل إلى الـ
+
+369
+00:35:18,750 --> 00:35:25,560
+Time Horizon كما ذكرت سابقاف�� الـ time horizon في
+
+370
+00:35:25,560 --> 00:35:31,680
+عندى اما cross-sectional studies او time series او
+
+371
+00:35:31,680 --> 00:35:36,920
+panel data اذا cross-sectional ايش cross-sectional
+
+372
+00:35:36,920 --> 00:35:44,080
+يا شباب cross-sectional يعني انا عايز اعمل دراسة
+
+373
+00:35:44,080 --> 00:35:51,940
+بالاعتماد على بيانات اجمعها الآن من مساحة
+
+374
+00:35:53,280 --> 00:35:58,060
+في حدود الوقت الحالي يعني مثلا بدي أدرس أنا
+
+375
+00:35:58,060 --> 00:36:05,960
+الخريجين ومشكلة خريجي كلية التجارة مثلاباجي اقول
+
+376
+00:36:05,960 --> 00:36:09,760
+بدي اعتمد على cross-sectional studies شو يعني اعمل
+
+377
+00:36:09,760 --> 00:36:14,800
+باجي اجمع بيانات الآن بقول مين خريجي الآن تعال انت
+
+378
+00:36:14,800 --> 00:36:18,960
+خريجي ابتشتغل ولا مابتشتغل وبسأله عدة أسئلة عن
+
+379
+00:36:18,960 --> 00:36:22,620
+شغله كيف حصل على الشغل، كداش الراتب، إيه منيح، مش
+
+380
+00:36:22,620 --> 00:36:26,340
+منيح، في التخصص، مش في التخصص، فلان لا يعمل، فلان
+
+381
+00:36:26,340 --> 00:36:30,980
+يعمل، فلان مالة، فلان غير female، هذا تخصص هندسة،
+
+382
+00:36:30,980 --> 00:36:35,800
+هذا علوم، بجمعكلها بيانات في آن واحد عشان كده
+
+383
+00:36:35,800 --> 00:36:40,740
+بنسميها cross-sectional بيانات مقطعية كأننا بنجيب
+
+384
+00:36:40,740 --> 00:36:46,120
+مقطع أو شريحة الآن و بنعمل عليها الدراسة هذا ال
+
+385
+00:36:46,120 --> 00:36:52,880
+cross-sectional studies النوع التاني اللي بنسميه
+
+386
+00:36:52,880 --> 00:36:56,700
+longitudinal longitudinal هذا اللي بنسميها
+
+387
+00:36:56,700 --> 00:37:01,960
+البيانات الطوليةالطولية يعني إيه؟ طولية عبر الزمن
+
+388
+00:37:01,960 --> 00:37:06,120
+إذا هي بيانات عبر الزمن أجى أقول أنا عايز أدرس
+
+389
+00:37:06,120 --> 00:37:11,520
+البطالة على مدار التاريخ في قطاع غزي من سنة الـ
+
+390
+00:37:11,520 --> 00:37:19,180
+1980 لليوم كداش؟ أربعين سنة وأجيب بيانات عن
+
+391
+00:37:19,180 --> 00:37:23,520
+البطالة خلال أربعين سنة عدد العاطلين عن العمل كداش
+
+392
+00:37:23,520 --> 00:37:28,400
+أجورهم؟ هل هما male ولا female؟ نسبة الفقر؟جدّيش
+
+393
+00:37:28,400 --> 00:37:33,280
+المدفوعات من قبل وزارة الأشغال ووزارة العمل جدّيش
+
+394
+00:37:33,280 --> 00:37:37,420
+النتج القومي جدّيش معدّل البطالة جدّيش معدّل الفقر
+
+395
+00:37:37,420 --> 00:37:43,740
+إلى آخره كل المسائل هذه وبعمل دراسة لهذه المتغيرات
+
+396
+00:37:43,740 --> 00:37:49,000
+لأفحص ما العوامل المؤثرة في البطالة إذا اشتغلنا
+
+397
+00:37:49,000 --> 00:37:53,140
+بهذا الشكل هذا اسمه longitudinal studies إذا هي
+
+398
+00:37:53,140 --> 00:37:56,180
+بيانات عبر الزمن
+
+399
+00:37:58,310 --> 00:38:02,470
+المكمل وليس مكتوب هنا بنضيفه إحنا البيانات أو
+
+400
+00:38:02,470 --> 00:38:07,370
+البحث ال .. ال .. ال .. ال panel data panel data
+
+401
+00:38:07,370 --> 00:38:13,890
+أو panel studies هذه ال panel هي بنسميها بيانات أو
+
+402
+00:38:13,890 --> 00:38:20,270
+دراسات مقطعية عبر الزمن مقطعية عبر الزمن يعني هي
+
+403
+00:38:20,270 --> 00:38:24,550
+مزيج ما بين ال cross-sectional وال longitudinal
+
+404
+00:38:25,660 --> 00:38:30,620
+مزيج بين الإتنين ويمكن لباحث منكم أنه يعمل مثل هذه
+
+405
+00:38:30,620 --> 00:38:35,160
+الدراسة يعني إيش؟ مثلا أجي أقول والله بدي أدرس
+
+406
+00:38:35,160 --> 00:38:43,620
+البطالة في غزة أو فلسطين وفي القردن وفي مصر عشان
+
+407
+00:38:43,620 --> 00:38:49,600
+أعمل مقارنات بينهم في الحالة هذه ممكن نعمل
+
+408
+00:38:49,600 --> 00:38:55,690
+questionnaire أو نجمع بياناتنجمع بيانات طولية
+
+409
+00:38:55,690 --> 00:39:02,070
+طولية longitudinal في التلت دول أو خمس دول وعرضية
+
+410
+00:39:02,070 --> 00:39:08,270
+على الخمس دول فبتصير اسمها هذه longitudinal مع ال
+
+411
+00:39:08,270 --> 00:39:12,270
+cross-sectional اسمها panel data أو panel studies
+
+412
+00:39:12,270 --> 00:39:18,510
+لا بأس ويمكن أن نستخدم هذا النوع أيضاًفي عندي
+
+413
+00:39:18,510 --> 00:39:23,250
+أيضًا مجموعة من المسميات الأخرى متقاربة high
+
+414
+00:39:23,250 --> 00:39:31,510
+exploratory لاحظ explore يعني يتعمق، يغوص، يستكشف
+
+415
+00:39:31,510 --> 00:39:37,610
+إذًا exploratory studies دراسات استكشافية دراسة
+
+416
+00:39:37,610 --> 00:39:43,030
+إيه؟ استكشافية الدراسة الاستكشافية هذه
+
+417
+00:39:45,410 --> 00:39:50,130
+ماعندي معلومات ماعندي معرفة ماعندي معلومات ولا
+
+418
+00:39:50,130 --> 00:39:57,350
+معرفة ماذا نفعل نستكشف بنبدأ من الأصل من الجذور
+
+419
+00:39:57,350 --> 00:40:07,550
+تمام نسأل نتعرف إلى آخره في
+
+420
+00:40:07,550 --> 00:40:13,290
+عندي أيضا descriptive studies دراسات وصفيةوصفية
+
+421
+00:40:13,290 --> 00:40:17,510
+ماعندي بيانات كمية ماعندي بيانات كتير أحاول أدرس
+
+422
+00:40:17,510 --> 00:40:22,730
+الظاهرة أوصف الظاهرة فهذه دراسات أولية بسيطة في
+
+423
+00:40:22,730 --> 00:40:28,030
+العادة الدراسات الوصفية يعني تحتاج إلى عمق وصفي
+
+424
+00:40:28,030 --> 00:40:33,150
+وجمع بيانات حقيقية ودراسة يعني وصفية قد توصلنا إلى
+
+425
+00:40:33,150 --> 00:40:37,590
+نظريات فيما بعد إذا كانت عميقة ثم بعدين في عند ال
+
+426
+00:40:37,590 --> 00:40:42,760
+ExplanatoryExplanatory ايش ال explanatory studies
+
+427
+00:40:42,760 --> 00:40:49,940
+الدراسة التفسيرية عند نتائج لكنها بحاجة إلى تفسير
+
+428
+00:40:49,940 --> 00:40:56,140
+عند نتائج لكنها بحاجة إلى تفسير عند مشكلة بحاجة
+
+429
+00:40:56,140 --> 00:41:00,320
+إلى بيان أسباب و علاقات بده تفسير بده شرح هذا
+
+430
+00:41:00,320 --> 00:41:06,630
+بنسميه explanatorystudy أيضا أيها الشباب في البحث
+
+431
+00:41:06,630 --> 00:41:12,350
+العلمي أنت لست ملزما بطريقة واحدة ولا ملزما
+
+432
+00:41:12,350 --> 00:41:17,870
+بالانفراد بطريقة واحدة بل يمكن لك أن تستخدم ال
+
+433
+00:41:17,870 --> 00:41:21,990
+multi method تمزج
+
+434
+00:41:21,990 --> 00:41:28,150
+بين طريقتين وكما ذكرنا في عندك ال longitudinal و
+
+435
+00:41:28,150 --> 00:41:33,530
+cross sectional امزج بين اتنين في عندكExperiment
+
+436
+00:41:33,530 --> 00:41:38,130
+and case study في الشمانع تمزج بين أي طريقتين، جمع
+
+437
+00:41:38,130 --> 00:41:41,810
+البيانات تمزج بين questionnaire و meeting و إلى
+
+438
+00:41:41,810 --> 00:41:48,230
+آخره، لا بأس، إذا هذا كله مسألة مهمة، إذا دعونا
+
+439
+00:41:48,230 --> 00:41:55,280
+الآن نتوقف عند فحص ال credibility و ال validityوال
+
+440
+00:41:55,280 --> 00:42:00,640
+reliability لمحاضرة قادمة ان شاء الله ونكتفي اليوم
+
+441
+00:42:00,640 --> 00:42:04,460
+لنكمل في يوم الثلاثاء ان شاء الله بارك الله فيكم
+
+442
+00:42:04,460 --> 00:42:08,500
+وشكرا لكم حياكم الله ان شاء الله يكون مفيدة
+
+443
+00:42:08,500 --> 00:42:09,280
+لحضراتكم
+

PL9fwy3NUQKwb1vlJ5I1CyLIYjADTyOH-D/2NmgCGyMXQ4_raw.srt

@@ -0,0 +1,1772 @@
+1
+00:00:05,260 --> 00:00:10,200
+بسم الله الرحمن الرحيم في لقاء اليوم نتحدث وياكم
+
+2
+00:00:10,200 --> 00:00:14,980
+حول موضوع الشديد الأهمية في مناهج البحث العلمي
+
+3
+00:00:14,980 --> 00:00:22,880
+يتحدث عن research approach منهج البحث فلسفة البحث
+
+4
+00:00:22,880 --> 00:00:31,450
+طريقة البحث وعنا هذا الفصليمكن الباحث من كتابة الـ
+
+5
+00:00:31,450 --> 00:00:39,690
+methodology بشكل ممتاز أو بشكل واضح يمكنه من صياغة
+
+6
+00:00:39,690 --> 00:00:43,510
+الـ methodology، how to make data collection، how
+
+7
+00:00:43,510 --> 00:00:47,930
+to make data analysis، how to analyze data، how to
+
+8
+00:00:47,930 --> 00:00:53,070
+find the findings and to write the final research
+
+9
+00:00:53,070 --> 00:01:01,360
+اللي قلنا عليها it is a good storyكيف نفعل ذلك؟ في
+
+10
+00:01:01,360 --> 00:01:05,540
+عندنا research method research methodology
+
+11
+00:01:05,540 --> 00:01:12,460
+research approach لازم ننتبه إلها كويس لأن معرفتنا
+
+12
+00:01:12,460 --> 00:01:17,760
+بهذا ال research approach بيمكن الباحث ينظم بحته
+
+13
+00:01:17,760 --> 00:01:23,100
+يعمل ال design بشكل مظبوط يختار منهجية جمع
+
+14
+00:01:23,100 --> 00:01:30,730
+البيانات بالشكل المناسب والسليم و هكذاماذا نناقش
+
+15
+00:01:30,730 --> 00:01:39,270
+في هذا الفصل مجموعة من العناصر بداية
+
+16
+00:01:39,270 --> 00:01:47,710
+ما نسميه research philosophy فلسفة البحث هل انت
+
+17
+00:01:47,710 --> 00:01:53,710
+راح تبدأ في بحثك بمنهج البحث اللي بنسمي positivist
+
+18
+00:01:55,510 --> 00:02:02,890
+والله بحث interpretivist أو realist يعني في عندي
+
+19
+00:02:02,890 --> 00:02:08,530
+تلت أنواع من فلسفة البحث في البحث الموضوعي
+
+20
+00:02:08,530 --> 00:02:16,150
+positivist أو البحث التفسيري interpretivistأو
+
+21
+00:02:16,150 --> 00:02:22,650
+البحث الواقعي أو العقلاني اللي هو Realist هدولة
+
+22
+00:02:22,650 --> 00:02:27,990
+بشكل فلسفة البحث فإنت بحتك هيكون من أي نوع طبعاً
+
+23
+00:02:27,990 --> 00:02:32,570
+لما تحدد أي نوع من أنواع الفلسفة في البحث هذه هذا
+
+24
+00:02:32,570 --> 00:02:38,010
+سينعكس على جمع البيانات وتحليل البيانات ونوع
+
+25
+00:02:38,010 --> 00:02:43,450
+البيانات هل هي بيانات كمية أو بيانات وصفية أو غير
+
+26
+00:02:43,450 --> 00:02:44,670
+ذلك
+
+27
+00:02:46,610 --> 00:02:51,570
+أيضا في هذا الفصل نناقش ما نسميه research approach
+
+28
+00:02:51,570 --> 00:02:59,110
+هل البحث اللي بنشتغل عليه deductive ولا inductive؟
+
+29
+00:02:59,110 --> 00:03:05,470
+يعني هل هو مبني على أساس عندي نظرية أنا عايز
+
+30
+00:03:05,470 --> 00:03:11,300
+أختبرها؟وهذا ينطبق على البحوث العلمية أكتر
+
+31
+00:03:11,300 --> 00:03:17,160
+الموضوعية أو أنا ماعندي نظرية لكن عندي مسح وبيانات
+
+32
+00:03:17,160 --> 00:03:22,600
+فبجمع البيانات لأصل إلى حقائق بعد ذلك أشكل منها
+
+33
+00:03:22,600 --> 00:03:28,560
+نظرية هذه ال research approach أيضا معرفتنا بال
+
+34
+00:03:28,560 --> 00:03:33,360
+research approach بساعد الباحث في اختيار طريقه
+
+35
+00:03:33,360 --> 00:03:39,370
+ومنهجته في البحث العلميأيضاً بدنا نناقش ما يسمى
+
+36
+00:03:39,370 --> 00:03:45,170
+research strategy research strategy و اللي متعلق
+
+37
+00:03:45,170 --> 00:03:50,830
+بنمط
+
+38
+00:03:50,830 --> 00:03:57,870
+التعامل في جمع البيانات ونمط التعامل في هذا البحث
+
+39
+00:03:57,870 --> 00:04:04,310
+بطرق مختلفة كما سنرى كل هذا سنحكيه بالتفصيل بعد
+
+40
+00:04:04,310 --> 00:04:12,350
+قليل أيضاً نناقشقد يكون البحث ليس من نوع واحد من
+
+41
+00:04:12,350 --> 00:04:17,330
+التي ذكرناها سابقا وإنما يعتمد على Multimethod
+
+42
+00:04:17,330 --> 00:04:22,550
+approach يعني ال approach اللي عندنا بنستخدمه مزيج
+
+43
+00:04:22,550 --> 00:04:30,430
+بين أكتر من طريقة، لا بأس بذلك و أيضا نحاول في هذا
+
+44
+00:04:30,430 --> 00:04:36,610
+الفصل نشرح مصطلح ال validity وال reliability مدى
+
+45
+00:04:36,610 --> 00:04:43,610
+صلاحية البحثومدى مناسبة البحث وهذا إله اختبارات
+
+46
+00:04:43,610 --> 00:04:49,030
+بنحاول أيضا نتعرف عليها بالإضافة إلى شوية في ال
+
+47
+00:04:49,030 --> 00:04:55,290
+ethical issues النواحي الأخلاقية في البحث العلمي
+
+48
+00:04:55,290 --> 00:05:02,150
+في
+
+49
+00:05:02,150 --> 00:05:08,410
+عندنا حاجة بنسميها the research process onion
+
+50
+00:05:09,400 --> 00:05:14,900
+research process onion يعني هذا شكل لإجراءات البحث
+
+51
+00:05:14,900 --> 00:05:19,960
+بشكل عام و onion يعني بصلة يعني شكل على هيئة
+
+52
+00:05:19,960 --> 00:05:26,920
+البصلةقشور واحدة بتسلم لوحدة بتبينيلنا كل ما يتعلق
+
+53
+00:05:26,920 --> 00:05:30,660
+بال research philosophy research approach research
+
+54
+00:05:30,660 --> 00:05:35,380
+strategy research or time horizon and data
+
+55
+00:05:35,380 --> 00:05:41,180
+collection method هذا الشكل اللي تراه أمامكم مكون
+
+56
+00:05:41,180 --> 00:05:45,900
+من طبقاتالطبقة الأولى بيحكي على ال philosophy
+
+57
+00:05:45,900 --> 00:05:52,380
+فلسفة البحث ماذا تشمل أنواع الفلسفة اللي راح نمشي
+
+58
+00:05:52,380 --> 00:05:56,620
+فيها هل هي positivism ولا realism ولا
+
+59
+00:05:56,620 --> 00:06:02,400
+interpretivism أو غير ذلك من الأنواع اللي ممكن
+
+60
+00:06:02,400 --> 00:06:07,060
+تكون في ال philosophy بعد ذلك زي ما أنتوا شايفين
+
+61
+00:06:07,060 --> 00:06:12,450
+الطبقة الثانية بيجي على ال approachesإما deductive
+
+62
+00:06:12,450 --> 00:06:18,390
+أو inductive هذه الـ approaches الطبقة الثالثة ال
+
+63
+00:06:18,390 --> 00:06:23,390
+strategies كيف بدك تجمع البيانات وتشتغل في بحتك هل
+
+64
+00:06:23,390 --> 00:06:26,790
+أنت هتعمل experiment ولا survey ولا case study ولا
+
+65
+00:06:26,790 --> 00:06:31,710
+action research ولا grounded theory أو غير ذلك هذا
+
+66
+00:06:31,710 --> 00:06:39,970
+بالنسبة لل strategy ال choices هل أنت راح تختار
+
+67
+00:06:42,420 --> 00:06:47,020
+mono method و لا mixed method و لا multi method
+
+68
+00:06:47,020 --> 00:06:51,440
+يعني هل أنا بدي أمشي نمط واحد و لا أمزج بين نمطين
+
+69
+00:06:51,440 --> 00:06:55,520
+أمزج بين two philosophy أمزج بين two مثلا
+
+70
+00:06:55,520 --> 00:07:00,520
+approaches أمزج بين two strategies بيصير أين عم
+
+71
+00:07:00,520 --> 00:07:05,880
+بيصير كلما تنوعت الأدوات في عملك للبحث العلمي كلما
+
+72
+00:07:05,880 --> 00:07:10,960
+كان ذلك أفضل الطبقة الخامسة ال time horizon
+
+73
+00:07:12,860 --> 00:07:16,120
+البيانات اللي راح تعتمد عليها ونمط البحث اللي
+
+74
+00:07:16,120 --> 00:07:21,300
+هتشتغل فيه هل هو cross-section ولا longitudinal؟
+
+75
+00:07:21,300 --> 00:07:27,380
+وفي نوع تالت بنسميه panel data يعني عندي هنا فيه
+
+76
+00:07:27,380 --> 00:07:37,160
+cross-sectional وهنا longitudinal وفي panel يعني
+
+77
+00:07:37,160 --> 00:07:40,540
+هل البيانات اللي راح تستخدمها بيانات time series
+
+78
+00:07:40,540 --> 00:07:47,770
+سلاسل زمانية؟والله cross-section يعني بيانات
+
+79
+00:07:47,770 --> 00:07:52,010
+مقطعية تجمعها باستبيان أو خلال تجربة أو ما شابها
+
+80
+00:07:52,010 --> 00:07:56,910
+إضافة إلى النوع التالت اللي هو panel data بيكون
+
+81
+00:07:56,910 --> 00:08:01,230
+مزيج ما بين ال cross-sectional وال longitudinal
+
+82
+00:08:05,860 --> 00:08:11,040
+وأخيرا الطبقة الأخيرة في نهاية البحث اللي هي
+
+83
+00:08:11,040 --> 00:08:17,500
+techniques and procedureكيف نتعامل في الـ
+
+84
+00:08:17,500 --> 00:08:20,160
+technique والـ procedure؟ كيف نتعامل في الـ data
+
+85
+00:08:20,160 --> 00:08:23,620
+collection وال data analysis؟ هل هي ال data
+
+86
+00:08:23,620 --> 00:08:32,300
+analysis مثلا لبيانات أو لنمط data analysis بيانات
+
+87
+00:08:32,300 --> 00:08:36,340
+كمية ولا وصفية؟ ومن ثم تحليل وصفي ولا تحليل كمي؟
+
+88
+00:08:36,340 --> 00:08:44,850
+أو غير ذلك؟الان نحاول بشيء من التفاصيل نمر على ال
+
+89
+00:08:44,850 --> 00:08:50,170
+onion هذه اللي بتبين لنا ال research approach بكل
+
+90
+00:08:50,170 --> 00:08:55,670
+تفاصيله و بنبدأ بال research philosophy و يقول لي
+
+91
+00:08:57,520 --> 00:09:01,600
+اخترنا فيها تلت أنواع بحوث البحث الموضوعي
+
+92
+00:09:01,600 --> 00:09:07,840
+والتفسيري والعقلاني ونبدأ بالبحث الموضوعي اللي
+
+93
+00:09:07,840 --> 00:09:14,340
+سمناه positivism positivism بحث موضوعي هذا البحث
+
+94
+00:09:14,340 --> 00:09:20,400
+الموضوعي positivism في العادة يهتم بالعلوم
+
+95
+00:09:20,400 --> 00:09:23,100
+الطبيعية
+
+96
+00:09:24,890 --> 00:09:28,570
+natural science و physical science علوم الطبيعية
+
+97
+00:09:28,570 --> 00:09:34,690
+العلم في حد ذاته بحث موضوعي يعني واحد زائد واحد
+
+98
+00:09:34,690 --> 00:09:40,390
+يسوى اتنين مافي فرصة للأفكار كثيرا مافي فرصة
+
+99
+00:09:40,390 --> 00:09:45,090
+للأفكار كثيرا لأ في فرصة لأ عندى تجربة مثلا طلع
+
+100
+00:09:45,090 --> 00:09:49,090
+نتائج كذا كذا كذا بحط النتائج بطلنا ما بعرف كيف
+
+101
+00:09:49,090 --> 00:09:54,730
+طلعت ولذلك هذا بيكون في العلوم الايهالطبيعية وليس
+
+102
+00:09:54,730 --> 00:09:59,530
+العلوم الإنسانية Interpretivism
+
+103
+00:09:59,530 --> 00:10:05,970
+البحث التفسيري البحث التفسيري يكون أكتر في العلوم
+
+104
+00:10:05,970 --> 00:10:13,770
+الإنسانية وهو يبحث ال motivation عادة يبحث
+
+105
+00:10:13,770 --> 00:10:18,670
+motivation intention
+
+106
+00:10:18,670 --> 00:10:27,630
+نواية يدرسشغلات إنسانية بتحتاج لتفسير كتير بتحتاج
+
+107
+00:10:27,630 --> 00:10:34,850
+لتدخل الباحث بشكل واضح ولذلك هاي ما بتكون يعني
+
+108
+00:10:34,850 --> 00:10:42,110
+علوم دقيقة شديدة الحدة حدية زي العلوم الموضوعية
+
+109
+00:10:42,110 --> 00:10:45,490
+اللي سمنها في الأول كالعلوم الطبيعية وغيره وإنما
+
+110
+00:10:45,490 --> 00:10:49,570
+هذه العلوم الإنسانية حتى التعامل معها يكون مختلف
+
+111
+00:10:57,090 --> 00:11:03,130
+في هذا النوع من العلوم والأبحاث عملية ما نسميه
+
+112
+00:11:03,130 --> 00:11:11,690
+generalizability أو التعميم ليس واردا بشكل كبير
+
+113
+00:11:12,430 --> 00:11:16,330
+يعني لما أنت تدرس حالة بنمط ال interpretivism
+
+114
+00:11:16,330 --> 00:11:21,650
+العلوم التفسيرية أنت بتدرس هذه الحالة وتفسر هذه
+
+115
+00:11:21,650 --> 00:11:28,890
+الحالة بوضوح وبعمق لكن ليس من السهل أن تعمم هذه
+
+116
+00:11:28,890 --> 00:11:34,770
+الحالة على كل الحالات الأخرى، هذه حالة خاصة ولذلك
+
+117
+00:11:34,770 --> 00:11:38,350
+بنقول generalizability is not of crucial
+
+118
+00:11:38,350 --> 00:11:43,950
+importance or importanceما هي مهم إنه نعمل تعميم
+
+119
+00:11:43,950 --> 00:11:49,910
+بخلاف البحوث اللي إيه الموضوعية positivism لما أنت
+
+120
+00:11:49,910 --> 00:11:54,130
+بتعمل تجارب علمية واضحة و بتطلع نتائج النتائج هذه
+
+121
+00:11:54,130 --> 00:11:58,250
+بتعممها أنت بالشكل الصحيح والتعميم فيها يكون
+
+122
+00:11:58,250 --> 00:12:04,530
+مقبولا البحث التالت في ال philosophy هو realism
+
+123
+00:12:04,530 --> 00:12:06,810
+البحث الواقعي أو العقلاني
+
+124
+00:12:13,130 --> 00:12:20,650
+هذا النوع من البحوث يعني realism بيحكي على
+
+125
+00:12:20,650 --> 00:12:25,650
+العقلانية والواقعية بغض النظر عن ال believes اللي
+
+126
+00:12:25,650 --> 00:12:30,090
+عندك، المعتقدات اللي عندك، الأفكار اللي عندك
+
+127
+00:12:30,090 --> 00:12:38,030
+هتحطها على جانب و أدرس المسألة بواقعية بعقلانية
+
+128
+00:12:39,140 --> 00:12:49,140
+بعيدا عن التدخل لأفكارك والمنطق تبعك وإلى أغير ذلك
+
+129
+00:12:49,140 --> 00:12:54,420
+الأبحاث
+
+130
+00:12:54,420 --> 00:12:59,320
+تبعتنا احنا مثلا في ال business مثلا في ال
+
+131
+00:12:59,320 --> 00:13:03,980
+business سواء كان في ال economics في ال accounting
+
+132
+00:13:03,980 --> 00:13:12,730
+في ال management and so onمن أي نوع عادة ما تكون
+
+133
+00:13:12,730 --> 00:13:16,590
+مزيج بين ال positivist و ال interpretivist و
+
+134
+00:13:16,590 --> 00:13:23,930
+أحيانا بتاخد شوية في ال realism هي مزيج و طالما هي
+
+135
+00:13:23,930 --> 00:13:32,090
+كذلك معناته التلت أنواع تصلح للبحوث و الباحث عليه
+
+136
+00:13:32,090 --> 00:13:39,320
+أن يختارالـ Philosophy الأفضل مناسبة لموضوعه أو
+
+137
+00:13:39,320 --> 00:13:44,200
+إذا أراد أنه يعمل mixture between اتنين أو تلاتة
+
+138
+00:13:44,200 --> 00:13:52,600
+أيضا لا بأس في هذه المسألة تمام
+
+139
+00:13:52,600 --> 00:13:56,900
+يا شباب تهيأنا من ال research philosophy لننتقل
+
+140
+00:13:56,900 --> 00:14:01,660
+إلى research approach research
+
+141
+00:14:01,660 --> 00:14:02,380
+approach
+
+142
+00:14:06,160 --> 00:14:10,720
+وعنا كما ذكرته في البداية two approaches deduction
+
+143
+00:14:10,720 --> 00:14:14,580
+and induction two approaches deduction and
+
+144
+00:14:14,580 --> 00:14:18,820
+induction deduction اللي بنسميه testing theory
+
+145
+00:14:18,820 --> 00:14:26,060
+يعني أنا عند نظرية عند نظرية بدأ أستدل من النظرية
+
+146
+00:14:26,060 --> 00:14:32,550
+على الواقع أو عند نظرية بدأ أستنتجمن النظرية إشي
+
+147
+00:14:32,550 --> 00:14:37,430
+للواقع فإحنا جايين من النظرية بدنا نطبق على الواقع
+
+148
+00:14:37,430 --> 00:14:40,210
+بنسميه البحث الاستدلالي أو الاستنتاجي هذا
+
+149
+00:14:40,210 --> 00:14:43,910
+deduction اللي هو testing theory في نظرية بدنا
+
+150
+00:14:43,910 --> 00:14:47,330
+نختبرها على أرض الواقع زي ما نيجي نقول والله مثلا
+
+151
+00:14:47,330 --> 00:14:52,010
+النظرية بتقول إن زيادة سعر الفائدة يؤدي إلى نقص
+
+152
+00:14:52,010 --> 00:14:56,970
+الاستثمار يعني نظرية موجودة ومختبرة في بلاد تانية
+
+153
+00:14:56,970 --> 00:15:01,620
+عايزين نختبرها في بلادنانشوف هل تنطبق على الواقع
+
+154
+00:15:01,620 --> 00:15:06,560
+الغزاوي ولا لأ مثلا هذا اسمه deduction or testing
+
+155
+00:15:06,560 --> 00:15:14,040
+theory لكن أحيانا بتكون المسألة معكوسة تماما في
+
+156
+00:15:14,040 --> 00:15:18,460
+عندي ظواهر في عندي أحداث لكن ماعندي نظريات فهذا
+
+157
+00:15:18,460 --> 00:15:23,250
+بنسميه building theory بدنا ندرس الواقعو ال
+
+158
+00:15:23,250 --> 00:15:29,430
+phenomenon الظواهر و نصل منها إلى نظرية induction
+
+159
+00:15:29,430 --> 00:15:34,890
+or building theory يعني بدي أستقر الواقع و أصل منه
+
+160
+00:15:34,890 --> 00:15:43,330
+لتنصيب نظرية لذلك سمنها استقرائي أو تنصيبي في
+
+161
+00:15:43,330 --> 00:15:49,050
+العادة يا شبابال deduction أو المنهج الاستدلالي
+
+162
+00:15:49,050 --> 00:15:53,930
+اللي هو testing theory في الغالب هو بحث positivism
+
+163
+00:15:53,930 --> 00:15:59,190
+موضوعي positivism ليش موضوعي؟ لأن أنا عند نظرية
+
+164
+00:15:59,190 --> 00:16:03,890
+وعايز اختبر هذه النظرية واتبقها على الواقع فال ..
+
+165
+00:16:03,890 --> 00:16:08,030
+ال .. ال .. البحث إجراءات واضحة ومحددة ودقيقة
+
+166
+00:16:08,030 --> 00:16:12,770
+وموضوعية ولذلك ال deduction theory بحتها موضوعي
+
+167
+00:16:12,770 --> 00:16:13,890
+positivism
+
+168
+00:16:16,130 --> 00:16:20,470
+وينطبق أكتر في ال natural research هذا النوع بنطبق
+
+169
+00:16:20,470 --> 00:16:24,850
+أكتر على ال natural research البحوث العلمية
+
+170
+00:16:24,850 --> 00:16:29,030
+الطبيعية physics, chemist and so on math,
+
+171
+00:16:29,150 --> 00:16:36,430
+mathematics و هكذا أحياناTesting Theory قد ينطلق
+
+172
+00:16:36,430 --> 00:16:41,550
+منه Developing أو Development of Theory يعني مثلا
+
+173
+00:16:41,550 --> 00:16:47,570
+أنا فعلا بدأت بمنهج deduction وكان عندي نظرية وجيت
+
+174
+00:16:47,570 --> 00:16:52,110
+أطبقها على أرض الواقع لجيت أنه بتحتاج إلى تطوير
+
+175
+00:16:52,110 --> 00:16:56,930
+بناء على النتائج اللي وصلت لإلها فلا بأس أن نقوم
+
+176
+00:16:56,930 --> 00:17:03,990
+بعملية تطوير للنظرية بعد اختبارات صعبةregress test
+
+177
+00:17:03,990 --> 00:17:08,890
+اختبارات صعبة بنعمل developing for the theory
+
+178
+00:17:08,890 --> 00:17:13,110
+مراحل
+
+179
+00:17:13,110 --> 00:17:19,270
+هذه اللي هي ال
+
+180
+00:17:19,270 --> 00:17:26,150
+deductive research عادة بنحط أول شي بنحط
+
+181
+00:17:26,150 --> 00:17:32,350
+hypothesis deducing hypothesisنعمل hypothesis،
+
+182
+00:17:32,350 --> 00:17:36,530
+فرضية، منين بنجيب الفرضية؟ من النظرية، في عند
+
+183
+00:17:36,530 --> 00:17:42,110
+نظرية أخدنا منها الفرضية، و الفرضية هاي بتشتمل على
+
+184
+00:17:42,110 --> 00:17:49,450
+relation between variables أخدناهم من ال theory زي
+
+185
+00:17:49,450 --> 00:17:53,030
+ما نقول إيش؟ ال variables هم سعر الفائدة و
+
+186
+00:17:53,030 --> 00:17:56,930
+الاستثمار ال relation بينهم علاقة عكسية، كل هذا
+
+187
+00:17:56,930 --> 00:17:59,710
+بيبين في ال إيه؟ في ال hypothesis
+
+188
+00:18:02,380 --> 00:18:07,360
+ثم نبين أيضًا في الخطوة الثانية كيف نقيس هذه
+
+189
+00:18:07,360 --> 00:18:13,360
+المتغيرات قلنا interest rate هل هي نسبة ولا هي عدد
+
+190
+00:18:13,360 --> 00:18:18,220
+ولا إلى آخرى الاستثمار كيف نقيسه، بعدد المصانع ولا
+
+191
+00:18:18,220 --> 00:18:24,000
+بقيمة المصانع ولا .. how to measure الخطوة الثالثة
+
+192
+00:18:24,000 --> 00:18:29,940
+عملية الاختبارoperation or operational hypothesis
+
+193
+00:18:29,940 --> 00:18:34,980
+بنعملها اختبار لل operational hypothesis علشان نصل
+
+194
+00:18:34,980 --> 00:18:41,820
+إلى جواب نتيجة إلى آخره ثم بعد ما نصل لنتائج في
+
+195
+00:18:41,820 --> 00:18:48,600
+عملية الاختبار بنعملتقييم .. تقييم لهذه النتائج و
+
+196
+00:18:48,600 --> 00:18:54,200
+اللي بيتبني عليها أيضا modification للنظرية تطوير
+
+197
+00:18:54,200 --> 00:18:58,840
+كما ذكرنا في البداية للنظرية modification for or
+
+198
+00:18:58,840 --> 00:19:03,640
+of the theory طبعا ال modification للtheory بيكون
+
+199
+00:19:03,640 --> 00:19:08,500
+في ظل النتائج اللي بين إيدنا و اللي احنا وصلنا
+
+200
+00:19:08,500 --> 00:19:15,660
+لإلها الجانب الثانيفي الـ approach اللي هو
+
+201
+00:19:15,660 --> 00:19:26,300
+deduction اللي هي testing theory لنزال
+
+202
+00:19:26,300 --> 00:19:31,400
+في testing theory اللي بنقول إيش أهميتها هذه وإيش
+
+203
+00:19:31,400 --> 00:19:38,940
+خصائصها، لاحظ، لاحظ، بنقول causal relation
+
+204
+00:19:42,630 --> 00:19:47,490
+في علاقات سببية يعني بندرس مين بسبب مين causal
+
+205
+00:19:47,490 --> 00:19:55,750
+relation لما بنعمل الفحص بيكون الفحص
+
+206
+00:19:55,750 --> 00:20:00,350
+quantitatively يعني بيعتمد على بيانات quantitative
+
+207
+00:20:00,350 --> 00:20:08,040
+بيانات كمية بيعتمد على بيانات كميةو هذه البيانات
+
+208
+00:20:08,040 --> 00:20:16,100
+الكامية تمكن الباحث من اختبار الفرضيات allow the
+
+209
+00:20:16,100 --> 00:20:17,860
+testing of hypothesis
+
+210
+00:20:23,120 --> 00:20:28,540
+هذا النمط اللي هو عند نظرية وبعملها testing على
+
+211
+00:20:28,540 --> 00:20:34,360
+أرض الواقع ال generalization is okay with it يعني
+
+212
+00:20:34,360 --> 00:20:38,340
+we can make generalization يمكن تعميم النتائج
+
+213
+00:20:38,340 --> 00:20:43,100
+بخلاف اللي شرحناه في الأول وقلنا أنه لا يمكن تعميم
+
+214
+00:20:43,100 --> 00:20:50,970
+النتائج تمام يا شباب؟ الآن الجانب الثانيفي ال
+
+215
+00:20:50,970 --> 00:20:55,250
+approaches اللي سمنها induction or building theory
+
+216
+00:20:55,250 --> 00:21:01,670
+انا ماعندي نظرية لكن عندي واقع وعندي بعض الظواهر
+
+217
+00:21:01,670 --> 00:21:07,890
+وبعض المشاهدات اللي انا عايز ادرسها كويس وابني من
+
+218
+00:21:07,890 --> 00:21:15,890
+خلالها نظرية انصب من خلالها نظرية تمام؟ في العادة
+
+219
+00:21:16,590 --> 00:21:20,470
+في العادة هذا الأمر يعتمد على qualitative data
+
+220
+00:21:20,470 --> 00:21:26,670
+بيانات وصفية، ليش أنا ماعندي أساسا نظرية اللي أجوم
+
+221
+00:21:26,670 --> 00:21:31,390
+باختبارها، لأ عندي ظواهر، بدي أدرس هذه الظواهر، و
+
+222
+00:21:31,390 --> 00:21:37,670
+أصل لجامع يجمع هذه الظواهر، إذا هي عملية استقراء
+
+223
+00:21:37,670 --> 00:21:43,290
+توصلنا إلى تنصيب لنظرية ونعتمد على ال qualitative
+
+224
+00:21:43,290 --> 00:21:44,110
+data
+
+225
+00:21:47,270 --> 00:21:50,910
+بناء على التحليل بصير عندي establishing different
+
+226
+00:21:50,910 --> 00:22:00,550
+views بنصل إلى رؤى مختلفة different views تمكننا
+
+227
+00:22:00,550 --> 00:22:06,820
+بعد ذلك من عمل ال research designكيف ننظم ال
+
+228
+00:22:06,820 --> 00:22:10,560
+research نعمله design مظبوط لنمشي فيه بالشكل
+
+229
+00:22:10,560 --> 00:22:16,100
+المناسب ومن ثم نختار research approach الأكثر
+
+230
+00:22:16,100 --> 00:22:23,440
+مناسبة للعملية البحثية التي نقوم فيها وفي حاجة
+
+231
+00:22:23,440 --> 00:22:27,080
+بنسميها تجييف يعني أنا في عندي research design
+
+232
+00:22:27,080 --> 00:22:32,020
+موجود بعيد تصبيته وترتيبه هذا بنسميه adapting
+
+233
+00:22:32,870 --> 00:22:39,010
+adapting ولذلك يا شباب دايما بنقول على الباحث أن
+
+234
+00:22:39,010 --> 00:22:43,350
+يتعمق في الدراسات السابقة في الموضوع المشابه
+
+235
+00:22:43,350 --> 00:22:48,410
+لموضوعه حتى يستطيع انه يعرف ايش ال research
+
+236
+00:22:48,830 --> 00:22:52,910
+Approach والـ Research Methodology اللي تم
+
+237
+00:22:52,910 --> 00:22:58,390
+استخدامهم واعتمادهم في البحوث والدراسات المشابهة
+
+238
+00:22:58,390 --> 00:23:03,790
+هذا الكلام يساعد الباحث جيدا في اختيار research
+
+239
+00:23:03,790 --> 00:23:08,670
+approach و research design مناسب وليس بالضرورة ان
+
+240
+00:23:08,670 --> 00:23:13,930
+يقتبسه كما هو وانما من الأنسب ان يعمل له adapting
+
+241
+00:23:14,730 --> 00:23:21,850
+يعني تصبيط بما يتناسب مع الحالة اللي عنده عادة هذا
+
+242
+00:23:21,850 --> 00:23:27,730
+النوع من البحوث يشتمل lacking of data يعني عندي
+
+243
+00:23:27,730 --> 00:23:31,970
+أنا نقص في البيانات ماعندي معلومات كتير نقص في
+
+244
+00:23:31,970 --> 00:23:37,040
+المعلومات knowledge أيضالكن في ظواهر مش فاهمينها
+
+245
+00:23:37,040 --> 00:23:43,100
+كيف إجت هل هذه الظواهر مستمرة مستقرة ثابتة ولا لأ
+
+246
+00:23:43,100 --> 00:23:47,000
+بتحتاج إلى دراسة لنصل إلى نظرية لذلك بنسمي هذا
+
+247
+00:23:47,000 --> 00:23:50,960
+النوع النظام التنصيبي أو البحث التنصيبي لأنه بنبدأ
+
+248
+00:23:50,960 --> 00:23:55,600
+باستقراء الواقع لنصل إلى نظرية ننصب نظرية لتفسر
+
+249
+00:23:55,600 --> 00:24:03,400
+لنا واقع الحال الذي نحن فيه والذي ندرسه تمام يا
+
+250
+00:24:03,400 --> 00:24:11,490
+شبابالان ننتقل الى research strategy هلأ انا اخترت
+
+251
+00:24:11,490 --> 00:24:17,330
+deduction ولا induction انت حر انت حر طبعا حسب ما
+
+252
+00:24:17,330 --> 00:24:22,650
+يناسب بحتك وما يناسب بياناتك وحتجيب هذا الكلام
+
+253
+00:24:22,650 --> 00:24:27,930
+منين؟ من دراسات سابقة او معرفتك بالواقع او معرفتك
+
+254
+00:24:27,930 --> 00:24:32,730
+بالبيانات او غير ذلكالآن ننتقل إلى research
+
+255
+00:24:32,730 --> 00:24:38,690
+strategy كيف سأقوم في استراتيجيات البحث في جمعي
+
+256
+00:24:38,690 --> 00:24:44,950
+للبيانات تعاطية وتعاملي مع البيانات هل راح أجمع
+
+257
+00:24:44,950 --> 00:24:49,930
+بياناتي عن طريق experiment؟ هل أجمعها عن طريق
+
+258
+00:24:49,930 --> 00:24:55,670
+survey؟ وال survey هذا أعمله استبيان؟ ولا أعمله
+
+259
+00:24:55,670 --> 00:25:03,060
+مقابلة؟ والله إيش أعمله؟كيف؟ والله بدي أعمل case
+
+260
+00:25:03,060 --> 00:25:11,900
+study أحيانا بتكون دراستي و ال strategy تبعي إن
+
+261
+00:25:11,900 --> 00:25:17,960
+أنا بدي أدرس case study في عند أيضا حاجة اسمها
+
+262
+00:25:17,960 --> 00:25:22,340
+grounded theory grounded theory ايش grounded
+
+263
+00:25:22,340 --> 00:25:27,130
+theory؟ ground الأرضنابعة من الأرض يعني الجذور
+
+264
+00:25:27,130 --> 00:25:31,510
+تنبع من الجذور تنبع من البدايات grounded theory
+
+265
+00:25:31,510 --> 00:25:37,810
+أيضا في مجموعة من ال strategies اللي بتنطبق على
+
+266
+00:25:37,810 --> 00:25:42,470
+العلوم الطبية أكتر وبعض العلوم الإنسانية مثل ما
+
+267
+00:25:42,470 --> 00:25:47,640
+نقول ethnography action researchثم بعدين في عندي
+
+268
+00:25:47,640 --> 00:25:51,580
+cross-sectional and longitudinal و بعدين في عندي
+
+269
+00:25:51,580 --> 00:25:57,780
+exploratory, explanatory, descriptive studies كلها
+
+270
+00:25:57,780 --> 00:26:03,180
+هحنحاول نشرح فيها بعض الشيءونبدأ فيهم واحدة واحدة
+
+271
+00:26:03,180 --> 00:26:08,460
+الأكثر أهمية هنركز عليهم والأقل أهمية مجرد هنذكرهم
+
+272
+00:26:08,460 --> 00:26:12,740
+ونقولكم هذه للقراءة اللي بيلزمه إشي في هذا المجال
+
+273
+00:26:12,740 --> 00:26:17,040
+اللي احنا بالنسبة لنا نعتقده في بحوثنا أقل أهمية
+
+274
+00:26:17,040 --> 00:26:23,420
+لكن بيض��وا قد يلزم لأحد الباحثين مثل هذه المجالات
+
+275
+00:26:23,420 --> 00:26:28,320
+Experiment
+
+276
+00:26:29,910 --> 00:26:41,490
+الأسلوب التجريبي أو اللي بيعتمد على التجربة بدأ
+
+277
+00:26:41,490 --> 00:26:47,590
+أعمل تجربة يبقى بدأ أختبر شيء تجربة ليش؟ لأختبر
+
+278
+00:26:47,590 --> 00:26:51,730
+شيء يعني أنا عندي شيء عايز أختبره يبقى لازم يكون
+
+279
+00:26:51,730 --> 00:26:55,810
+عندي theoretical hypothesis theoretical hypothesis
+
+280
+00:26:55,810 --> 00:27:04,380
+في عنديفرضية نظرية موجودة وعلشان أقوم بالاختبار
+
+281
+00:27:04,380 --> 00:27:09,340
+يجب أن أحدد من هي الجهة التي سنجري عليها الاختبار
+
+282
+00:27:09,340 --> 00:27:16,380
+يعني بدي أكون عندي sampling في selected sample في
+
+283
+00:27:16,380 --> 00:27:22,550
+عند عينة مختارة بدنا نشتغل عليهاو نقل location of
+
+284
+00:27:22,550 --> 00:27:27,370
+the sample نسقط هذه العينة على الواقع ماشي في عند
+
+285
+00:27:27,370 --> 00:27:32,730
+عينة من 50% أو 10% من مجتمع الدراسة على مين بدنا
+
+286
+00:27:32,730 --> 00:27:38,430
+نسقطها؟ على فئة معينة male, female، عمر صغير، عمر
+
+287
+00:27:38,430 --> 00:27:44,690
+كبير، إلى آخره أيضا
+
+288
+00:27:44,690 --> 00:27:49,070
+في التجربة في حاجة اسمة Planned Changeيعني مثلا
+
+289
+00:27:49,070 --> 00:27:53,810
+انا عايز اعمل تجربة اشوف تأثير تأثير دوة معين على
+
+290
+00:27:53,810 --> 00:27:58,550
+المريض بجيب المريض قبل الدواء وبعد الدواء بشوف ايش
+
+291
+00:27:58,550 --> 00:28:05,790
+تغير عليه تدريب معين على متدرب اجيب المدرب المتدرب
+
+292
+00:28:06,440 --> 00:28:10,980
+بشوف إمكانياته وقدراته قبل التدريب وبعطيله تدريب
+
+293
+00:28:10,980 --> 00:28:14,580
+لمدة شهر أو أسبوع وبعدين بفحص نفس القدرات بعد
+
+294
+00:28:14,580 --> 00:28:19,720
+الشهر هذا بتاع التدريب فهنا بعمل change و بقوم
+
+295
+00:28:19,720 --> 00:28:23,840
+باختبارها ل change هذا planned change بنعمله
+
+296
+00:28:23,840 --> 00:28:24,640
+introducing
+
+297
+00:28:28,980 --> 00:28:34,240
+measuring small number of the variables عادة في
+
+298
+00:28:34,240 --> 00:28:39,440
+التجربة ما بنحط عشرات المتغيرات ولا مئات المتغيرات
+
+299
+00:28:39,440 --> 00:28:44,160
+لأ small number of variables ليش؟ حتى نستطيع أن
+
+300
+00:28:44,160 --> 00:28:49,120
+نقيس هذه المتغيرات معتبات المتغيرات الأخرى control
+
+301
+00:28:49,120 --> 00:28:53,370
+of other variablesثبات المتغيرات الأخرى لأننا عايز
+
+302
+00:28:53,370 --> 00:28:57,090
+أقيس متغيرين أو تلاتة تأثيرهم على بعض فبثبت
+
+303
+00:28:57,090 --> 00:29:01,750
+العوامل الأخرى هذا بالنسبة لل experiment وننتقل
+
+304
+00:29:01,750 --> 00:29:10,710
+إلى ال survey survey مسح وقد يكون المسح شامل أو
+
+305
+00:29:10,710 --> 00:29:18,270
+مسح جزئي المسح الشاملما بيحتاج عينة المسح الجزئي
+
+306
+00:29:18,270 --> 00:29:22,570
+بيحتاج عينة لأنه بيكون جزء من المجتمع ما أنتاش
+
+307
+00:29:22,570 --> 00:29:30,450
+عايز تمسح المجتمع كله فبتعمل عينة ال
+
+308
+00:29:30,450 --> 00:29:34,410
+survey strategy مرتبط أكتر مع ال deductive
+
+309
+00:29:34,410 --> 00:29:40,730
+approach deductive approach في collecting of large
+
+310
+00:29:40,730 --> 00:29:49,570
+amount of dataتجمع بيانات كثيرة جدا في أي مجال هنا
+
+311
+00:29:49,570 --> 00:29:56,890
+في ال economics أو غير ال economics وعادة
+
+312
+00:29:56,890 --> 00:30:02,030
+using survey strategy should give you more control
+
+313
+00:30:02,030 --> 00:30:06,450
+over the research process لما انت بتشتغل ال survey
+
+314
+00:30:06,450 --> 00:30:12,100
+بنفسكوعمل الإجراءات بنفسك بياناتك بين إيديك ال
+
+315
+00:30:12,100 --> 00:30:17,640
+control تبعك بيكون أكبر في الموضوع هذا بشكل واضح
+
+316
+00:30:20,880 --> 00:30:24,800
+The data collected by the survey strategy may not
+
+317
+00:30:24,800 --> 00:30:28,620
+be as wide ranging طالما أن عمالي بدي أجمع
+
+318
+00:30:28,620 --> 00:30:32,580
+البيانات بنفسي وجهود كبيرة لجمع البيانات يبقى
+
+319
+00:30:32,580 --> 00:30:39,100
+بحاول أختصر في جمع البيانات في الحدود المطلوبة فقط
+
+320
+00:30:39,100 --> 00:30:44,820
+ما بتوسع في جمع البيانات قد يكون جمع البيانات هذا
+
+321
+00:30:44,820 --> 00:30:45,900
+عن طريق الـ questionnaire
+
+322
+00:30:50,020 --> 00:30:54,420
+أو قد يكون جمع البيانات عن طريق غير طريق لـ
+
+323
+00:30:54,420 --> 00:31:01,880
+questionnaire واضح يا شباب؟ طيب، هذا بالنسبة للـ
+
+324
+00:31:01,880 --> 00:31:06,920
+survey الحالة التالتة في ال strategies اللي هي
+
+325
+00:31:06,920 --> 00:31:15,290
+case study case studyتسمع إن والله الطالب بده يعمل
+
+326
+00:31:15,290 --> 00:31:18,990
+دراسة عن البطالة ويجي يقولك ال case study على
+
+327
+00:31:18,990 --> 00:31:24,930
+مؤسسة ماعرف إيش أنا بدي أعمل دراسة عن الإفلاس و
+
+328
+00:31:24,930 --> 00:31:28,890
+case study على الشركة كذا اللي أفلست بدي أعمل
+
+329
+00:31:28,890 --> 00:31:34,170
+دراسة عن البنوك وقدرتها على توليد التمويل و بدي
+
+330
+00:31:34,170 --> 00:31:38,130
+أاخد case study لبنك الإسلامي مثلا إذا ال case
+
+331
+00:31:38,130 --> 00:31:42,640
+studyشيء موجود ومعتبر هذا بيعتمد empirical
+
+332
+00:31:42,640 --> 00:31:49,200
+investigation يعني فحص ميداني فحص ميداني بدك تنزل
+
+333
+00:31:49,200 --> 00:31:54,560
+على الميدان و تشوف المشكلة و تدرسها كويس في عندي
+
+334
+00:31:54,560 --> 00:32:03,120
+ظاهرة تحتاج إلى دراسة و بندرس هذه الظاهرة ميدانيا
+
+335
+00:32:03,120 --> 00:32:11,450
+عن طريق multiple source of evidenceيعني بدي أدلة
+
+336
+00:32:11,450 --> 00:32:18,210
+من مصادر مختلفة ممكن أعمل استبيان، ممكن أعمل
+
+337
+00:32:18,210 --> 00:32:24,890
+مقابلة مع مسئول، ممكن أعمل أي طروج تانية للتأكد
+
+338
+00:32:24,890 --> 00:32:29,490
+ولإعطاء evidence تدل وتؤكد على النتائج بتبعتنا
+
+339
+00:32:29,490 --> 00:32:31,010
+اللي نحن عايزينها
+
+340
+00:32:36,810 --> 00:32:41,650
+الـ data collection كما ذكرت متعددة المصادر الـ
+
+341
+00:32:41,650 --> 00:32:45,690
+data collection من مصادر مختلفة maybe .. may
+
+342
+00:32:45,690 --> 00:32:48,450
+include a questionnaire interview observation
+
+343
+00:32:48,450 --> 00:32:54,050
+documentary analysis and so on كل هذا مصادر
+
+344
+00:32:54,050 --> 00:33:00,910
+للبيانات بتساعدنا في هذا النوع البحثي grounded
+
+345
+00:33:00,910 --> 00:33:01,570
+theory
+
+346
+00:33:10,130 --> 00:33:17,770
+grounded theory هذه نابعة من الجذور من الأساس يعني
+
+347
+00:33:17,770 --> 00:33:24,530
+ماعند نظرية لا يوجد نظرية لكن
+
+348
+00:33:24,530 --> 00:33:34,030
+فيه أساس فيه ظواهر فيه ظواهرفبنبدأ من الصفر في جمع
+
+349
+00:33:34,030 --> 00:33:40,190
+بيانات، تحليل بيانات، حتى نتمكن من developing
+
+350
+00:33:40,190 --> 00:33:45,590
+theory بالاعتماد
+
+351
+00:33:45,590 --> 00:33:48,890
+على ال data generated يعني أنا عملت data
+
+352
+00:33:48,890 --> 00:33:54,010
+generation، تجميع بيانات، أستطيع أني أعمل
+
+353
+00:33:54,010 --> 00:33:59,200
+developing the theoryبناء على إذا إحنا في الـ
+
+354
+00:33:59,200 --> 00:34:04,160
+Grounded Theory ماعندي نظرية، ماعندي نظرية، لكن
+
+355
+00:34:04,160 --> 00:34:08,580
+عندي ظاهرة، عندي بيانات، بجمع بيانات، بطورها
+
+356
+00:34:08,580 --> 00:34:16,620
+لإمكانية إن أصل إلى نظرية قابلة للتعميم بعد ذلك،
+
+357
+00:34:16,620 --> 00:34:21,240
+إذا these data lead to the generation of
+
+358
+00:34:21,240 --> 00:34:22,800
+predictions
+
+359
+00:34:25,570 --> 00:34:31,030
+لما نعملها testing ونؤكدها
+
+360
+00:34:31,030 --> 00:34:38,050
+في testing لل observation هذا ممكن يوصلنا إلى
+
+361
+00:34:38,050 --> 00:34:42,210
+نظرية we build theory from observation يعني
+
+362
+00:34:42,210 --> 00:34:47,610
+باختصار grounded theory شو يعني building a theory
+
+363
+00:34:47,610 --> 00:34:52,230
+from observation عند observation عند phenomenon
+
+364
+00:34:53,290 --> 00:34:58,990
+واقعية موجودة نعملها دراسة بنصل بيها لإيه لـ New
+
+365
+00:34:58,990 --> 00:35:04,710
+Theory Ethnography
+
+366
+00:35:04,710 --> 00:35:08,550
+Action
+
+367
+00:35:08,550 --> 00:35:12,490
+Research هدول
+
+368
+00:35:12,490 --> 00:35:18,750
+لا الإطلاع طلعوا عليها إن شاء الله ننتقل إلى الـ
+
+369
+00:35:18,750 --> 00:35:25,560
+Time Horizon كما ذكرت سابقاف�� الـ time horizon في
+
+370
+00:35:25,560 --> 00:35:31,680
+عندى اما cross-sectional studies او time series او
+
+371
+00:35:31,680 --> 00:35:36,920
+panel data اذا cross-sectional ايش cross-sectional
+
+372
+00:35:36,920 --> 00:35:44,080
+يا شباب cross-sectional يعني انا عايز اعمل دراسة
+
+373
+00:35:44,080 --> 00:35:51,940
+بالاعتماد على بيانات اجمعها الآن من مساحة
+
+374
+00:35:53,280 --> 00:35:58,060
+في حدود الوقت الحالي يعني مثلا بدي أدرس أنا
+
+375
+00:35:58,060 --> 00:36:05,960
+الخريجين ومشكلة خريجي كلية التجارة مثلاباجي اقول
+
+376
+00:36:05,960 --> 00:36:09,760
+بدي اعتمد على cross-sectional studies شو يعني اعمل
+
+377
+00:36:09,760 --> 00:36:14,800
+باجي اجمع بيانات الآن بقول مين خريجي الآن تعال انت
+
+378
+00:36:14,800 --> 00:36:18,960
+خريجي ابتشتغل ولا مابتشتغل وبسأله عدة أسئلة عن
+
+379
+00:36:18,960 --> 00:36:22,620
+شغله كيف حصل على الشغل، كداش الراتب، إيه منيح، مش
+
+380
+00:36:22,620 --> 00:36:26,340
+منيح، في التخصص، مش في التخصص، فلان لا يعمل، فلان
+
+381
+00:36:26,340 --> 00:36:30,980
+يعمل، فلان مالة، فلان غير female، هذا تخصص هندسة،
+
+382
+00:36:30,980 --> 00:36:35,800
+هذا علوم، بجمعكلها بيانات في آن واحد عشان كده
+
+383
+00:36:35,800 --> 00:36:40,740
+بنسميها cross-sectional بيانات مقطعية كأننا بنجيب
+
+384
+00:36:40,740 --> 00:36:46,120
+مقطع أو شريحة الآن و بنعمل عليها الدراسة هذا ال
+
+385
+00:36:46,120 --> 00:36:52,880
+cross-sectional studies النوع التاني اللي بنسميه
+
+386
+00:36:52,880 --> 00:36:56,700
+longitudinal longitudinal هذا اللي بنسميها
+
+387
+00:36:56,700 --> 00:37:01,960
+البيانات الطوليةالطولية يعني إيه؟ طولية عبر الزمن
+
+388
+00:37:01,960 --> 00:37:06,120
+إذا هي بيانات عبر الزمن أجى أقول أنا عايز أدرس
+
+389
+00:37:06,120 --> 00:37:11,520
+البطالة على مدار التاريخ في قطاع غزي من سنة الـ
+
+390
+00:37:11,520 --> 00:37:19,180
+1980 لليوم كداش؟ أربعين سنة وأجيب بيانات عن
+
+391
+00:37:19,180 --> 00:37:23,520
+البطالة خلال أربعين سنة عدد العاطلين عن العمل كداش
+
+392
+00:37:23,520 --> 00:37:28,400
+أجورهم؟ هل هما male ولا female؟ نسبة الفقر؟جدّيش
+
+393
+00:37:28,400 --> 00:37:33,280
+المدفوعات من قبل وزارة الأشغال ووزارة العمل جدّيش
+
+394
+00:37:33,280 --> 00:37:37,420
+النتج القومي جدّيش معدّل البطالة جدّيش معدّل الفقر
+
+395
+00:37:37,420 --> 00:37:43,740
+إلى آخره كل المسائل هذه وبعمل دراسة لهذه المتغيرات
+
+396
+00:37:43,740 --> 00:37:49,000
+لأفحص ما العوامل المؤثرة في البطالة إذا اشتغلنا
+
+397
+00:37:49,000 --> 00:37:53,140
+بهذا الشكل هذا اسمه longitudinal studies إذا هي
+
+398
+00:37:53,140 --> 00:37:56,180
+بيانات عبر الزمن
+
+399
+00:37:58,310 --> 00:38:02,470
+المكمل وليس مكتوب هنا بنضيفه إحنا البيانات أو
+
+400
+00:38:02,470 --> 00:38:07,370
+البحث ال .. ال .. ال .. ال panel data panel data
+
+401
+00:38:07,370 --> 00:38:13,890
+أو panel studies هذه ال panel هي بنسميها بيانات أو
+
+402
+00:38:13,890 --> 00:38:20,270
+دراسات مقطعية عبر الزمن مقطعية عبر الزمن يعني هي
+
+403
+00:38:20,270 --> 00:38:24,550
+مزيج ما بين ال cross-sectional وال longitudinal
+
+404
+00:38:25,660 --> 00:38:30,620
+مزيج بين الإتنين ويمكن لباحث منكم أنه يعمل مثل هذه
+
+405
+00:38:30,620 --> 00:38:35,160
+الدراسة يعني إيش؟ مثلا أجي أقول والله بدي أدرس
+
+406
+00:38:35,160 --> 00:38:43,620
+البطالة في غزة أو فلسطين وفي القردن وفي مصر عشان
+
+407
+00:38:43,620 --> 00:38:49,600
+أعمل مقارنات بينهم في الحالة هذه ممكن نعمل
+
+408
+00:38:49,600 --> 00:38:55,690
+questionnaire أو نجمع بياناتنجمع بيانات طولية
+
+409
+00:38:55,690 --> 00:39:02,070
+طولية longitudinal في التلت دول أو خمس دول وعرضية
+
+410
+00:39:02,070 --> 00:39:08,270
+على الخمس دول فبتصير اسمها هذه longitudinal مع ال
+
+411
+00:39:08,270 --> 00:39:12,270
+cross-sectional اسمها panel data أو panel studies
+
+412
+00:39:12,270 --> 00:39:18,510
+لا بأس ويمكن أن نستخدم هذا النوع أيضاًفي عندي
+
+413
+00:39:18,510 --> 00:39:23,250
+أيضًا مجموعة من المسميات الأخرى متقاربة high
+
+414
+00:39:23,250 --> 00:39:31,510
+exploratory لاحظ explore يعني يتعمق، يغوص، يستكشف
+
+415
+00:39:31,510 --> 00:39:37,610
+إذًا exploratory studies دراسات استكشافية دراسة
+
+416
+00:39:37,610 --> 00:39:43,030
+إيه؟ استكشافية الدراسة الاستكشافية هذه
+
+417
+00:39:45,410 --> 00:39:50,130
+ماعندي معلومات ماعندي معرفة ماعندي معلومات ولا
+
+418
+00:39:50,130 --> 00:39:57,350
+معرفة ماذا نفعل نستكشف بنبدأ من الأصل من الجذور
+
+419
+00:39:57,350 --> 00:40:07,550
+تمام نسأل نتعرف إلى آخره في
+
+420
+00:40:07,550 --> 00:40:13,290
+عندي أيضا descriptive studies دراسات وصفيةوصفية
+
+421
+00:40:13,290 --> 00:40:17,510
+ماعندي بيانات كمية ماعندي بيانات كتير أحاول أدرس
+
+422
+00:40:17,510 --> 00:40:22,730
+الظاهرة أوصف الظاهرة فهذه دراسات أولية بسيطة في
+
+423
+00:40:22,730 --> 00:40:28,030
+العادة الدراسات الوصفية يعني تحتاج إلى عمق وصفي
+
+424
+00:40:28,030 --> 00:40:33,150
+وجمع بيانات حقيقية ودراسة يعني وصفية قد توصلنا إلى
+
+425
+00:40:33,150 --> 00:40:37,590
+نظريات فيما بعد إذا كانت عميقة ثم بعدين في عند ال
+
+426
+00:40:37,590 --> 00:40:42,760
+ExplanatoryExplanatory ايش ال explanatory studies
+
+427
+00:40:42,760 --> 00:40:49,940
+الدراسة التفسيرية عند نتائج لكنها بحاجة إلى تفسير
+
+428
+00:40:49,940 --> 00:40:56,140
+عند نتائج لكنها بحاجة إلى تفسير عند مشكلة بحاجة
+
+429
+00:40:56,140 --> 00:41:00,320
+إلى بيان أسباب و علاقات بده تفسير بده شرح هذا
+
+430
+00:41:00,320 --> 00:41:06,630
+بنسميه explanatorystudy أيضا أيها الشباب في البحث
+
+431
+00:41:06,630 --> 00:41:12,350
+العلمي أنت لست ملزما بطريقة واحدة ولا ملزما
+
+432
+00:41:12,350 --> 00:41:17,870
+بالانفراد بطريقة واحدة بل يمكن لك أن تستخدم ال
+
+433
+00:41:17,870 --> 00:41:21,990
+multi method تمزج
+
+434
+00:41:21,990 --> 00:41:28,150
+بين طريقتين وكما ذكرنا في عندك ال longitudinal و
+
+435
+00:41:28,150 --> 00:41:33,530
+cross sectional امزج بين اتنين في عندكExperiment
+
+436
+00:41:33,530 --> 00:41:38,130
+and case study في الشمانع تمزج بين أي طريقتين، جمع
+
+437
+00:41:38,130 --> 00:41:41,810
+البيانات تمزج بين questionnaire و meeting و إلى
+
+438
+00:41:41,810 --> 00:41:48,230
+آخره، لا بأس، إذا هذا كله مسألة مهمة، إذا دعونا
+
+439
+00:41:48,230 --> 00:41:55,280
+الآن نتوقف عند فحص ال credibility و ال validityوال
+
+440
+00:41:55,280 --> 00:42:00,640
+reliability لمحاضرة قادمة ان شاء الله ونكتفي اليوم
+
+441
+00:42:00,640 --> 00:42:04,460
+لنكمل في يوم الثلاثاء ان شاء الله بارك الله فيكم
+
+442
+00:42:04,460 --> 00:42:08,500
+وشكرا لكم حياكم الله ان شاء الله يكون مفيدة
+
+443
+00:42:08,500 --> 00:42:09,280
+لحضراتكم
+

PL9fwy3NUQKwb1vlJ5I1CyLIYjADTyOH-D/A-uM0xjXcRo_postprocess.srt

@@ -0,0 +1,1532 @@
+1
+00:00:05,160 --> 00:00:09,760
+بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله رب العالمين أما
+
+2
+00:00:09,760 --> 00:00:13,900
+بعد أيها الشباب اليوم ان شاء الله نتحدث معكم في
+
+3
+00:00:13,900 --> 00:00:18,180
+محاضرة جديدة في مواضيع البحث العلمي لطلبتي
+
+4
+00:00:18,180 --> 00:00:23,720
+الماجستير في مجالات مختلفة وانا محدثكم أستاذ دكتور
+
+5
+00:00:23,720 --> 00:00:28,980
+محمد إبراهيم مقداد في اللقاء السادس الذي نتحدث فيه
+
+6
+00:00:28,980 --> 00:00:34,400
+عن إعداد العينة واختيار العينة selecting sample
+
+7
+00:00:39,890 --> 00:00:46,510
+اختيار العينة مسألة شديدة الأهمية في الدراسات
+
+8
+00:00:46,510 --> 00:00:54,030
+البحثية وخاصة لطلبة الـ Magistere والدكتورات ويرجع
+
+9
+00:00:54,030 --> 00:01:00,610
+ذلك للعديد من الأسباب عادة ما لا تكون لدينا بيانات
+
+10
+00:01:00,610 --> 00:01:07,810
+منشورة كافية ومناسبة ونحن نلجأ إلى جمع بيانات
+
+11
+00:01:07,810 --> 00:01:14,020
+أوليةفي جمعنا للبيانات الأولية وحتى الثانوية قد
+
+12
+00:01:14,020 --> 00:01:19,740
+يكون مجتمع الدراسة كبير وأحيانا كبير جدا وكبر حجم
+
+13
+00:01:19,740 --> 00:01:25,800
+مجتمع الدراسة يجعل إمكانية دراسته مسألة صعبة صعبة
+
+14
+00:01:25,800 --> 00:01:31,180
+من النواحي الفنية وصعبة من نواحي التكاليف من نواحي
+
+15
+00:01:31,180 --> 00:01:38,350
+الوقت من نواحي إدارة جمع البيانات كل هذه عواملتؤدي
+
+16
+00:01:38,350 --> 00:01:43,150
+إلى صعوبة في عملية جمع البيانات من مجتمع الدراسة
+
+17
+00:01:43,150 --> 00:01:49,810
+بأكمله ولذلك يلجأ الباحثون إلى اختيار مجموعة مصغرة
+
+18
+00:01:49,810 --> 00:01:56,290
+ممثلة لمجتمع الدراسة هذه المجموعة المصغرة الممثلة
+
+19
+00:01:56,290 --> 00:02:04,020
+لمجتمع الدراسة نسميها عينةوالعينة من أهم مواصفاتها
+
+20
+00:02:04,020 --> 00:02:09,920
+أنها يجب أن تكون ممثلة لمجتمع الدراسة يعني بنقول
+
+21
+00:02:09,920 --> 00:02:17,660
+عنها representative representative sample ما
+
+22
+00:02:17,660 --> 00:02:24,800
+أهمية عملية المعاينة واختيار العينة نتحدث عنه في
+
+23
+00:02:24,800 --> 00:02:31,190
+هذه المحاضرة ان شاء الله ما هو المدى الذينختار فيه
+
+24
+00:02:31,190 --> 00:02:36,130
+العينة ويكون فيه مجال ما بين الاحتمالية وغير
+
+25
+00:02:36,130 --> 00:02:39,630
+الاحتمالية probability and non probability
+
+26
+00:02:39,630 --> 00:02:44,550
+sampling techniques يعني متى يكون اختيارنا للعينة
+
+27
+00:02:44,550 --> 00:02:51,570
+اختيارا عشوائيا او غير عشوائي اختياري او قصدي ايضا
+
+28
+00:02:51,570 --> 00:02:55,370
+هذا من العناصر اللي احنا ندرسها اليوم ان شاء الله
+
+29
+00:02:55,370 --> 00:03:02,130
+كيف نختار العينة المناسبة؟كيف نختار العينة
+
+30
+00:03:02,130 --> 00:03:06,550
+المناسبة؟ وما هو المدى المتاح لنا في اختيار
+
+31
+00:03:06,550 --> 00:03:19,710
+العينات؟ كيف نحدد هل العينة ممثلة للمجتمع أو غير
+
+32
+00:03:19,710 --> 00:03:22,290
+ممثلة للمجتمع؟
+
+33
+00:03:24,560 --> 00:03:29,820
+كيف نقبل المستجيبين للعينة؟ يعني وزعنا عينة على
+
+34
+00:03:29,820 --> 00:03:38,000
+500 مشاهدة واستجاب إلنا 400 يعني نسبة الاستجابة 80
+
+35
+00:03:38,000 --> 00:03:46,100
+% مناسب و لا غير مناسب، كيف نحدد ذلك؟
+
+36
+00:03:46,100 --> 00:03:49,280
+عادة
+
+37
+00:03:49,280 --> 00:03:56,270
+عملية اختيار العينةواختيار العينة بحد ذاته مسألة
+
+38
+00:03:56,270 --> 00:04:03,930
+تمكن الباحثين من تقليل الجهد والوقت في عملية جمع
+
+39
+00:04:03,930 --> 00:04:10,790
+البيانات مع كون هذه البيانات التي يتم جمعها بيانات
+
+40
+00:04:10,790 --> 00:04:16,710
+ممثلة للمجتمع ويمكن إجراء الدراسة عليها بعيدا عن
+
+41
+00:04:16,710 --> 00:04:20,570
+التحيز والانحراف بشكل عام
+
+42
+00:04:24,330 --> 00:04:30,170
+اليات اختيار العينة منهجيات اختيار العينة مسألة
+
+43
+00:04:30,170 --> 00:04:37,890
+مهمة وأهميتها تنبع من ضرو��ة اختيار عينة ممثلة
+
+44
+00:04:37,890 --> 00:04:43,710
+للمجتمع قابلة لإجراء الدراسة وقابلة بعد ذلك
+
+45
+00:04:43,710 --> 00:04:49,510
+للتعميم generalization عند
+
+46
+00:04:49,510 --> 00:04:56,120
+اختيار العينة لابد من تحديد مجتمع الدراسةومجتمع
+
+47
+00:04:56,120 --> 00:05:04,180
+الدراسة هو عبارة عن كل الحالات التي تقع
+
+48
+00:05:04,180 --> 00:05:08,840
+عليها موضوع الدراسة يعني مثلا لو احنا اجينا نقول
+
+49
+00:05:08,840 --> 00:05:18,520
+عايزين ندرس بطالة الخريجين نقطة بطالة الخريجين اذا
+
+50
+00:05:18,520 --> 00:05:26,270
+مجتمع الدراسة كل من حمل شهادة خريجهو ضمن مجتمع
+
+51
+00:05:26,270 --> 00:05:32,510
+الدراسة اللي بنسمي population إذا هو the full set
+
+52
+00:05:32,510 --> 00:05:37,910
+of cases كل الحالات ال population مجتمع الدراسة كل
+
+53
+00:05:37,910 --> 00:05:41,390
+من قال أنا خريج يحمل شهادة خريج هذا اسمه مجتمع
+
+54
+00:05:41,390 --> 00:05:47,330
+الدراسة الآن قداش حجم مجتمع الدراسة يمكن يكون فيه
+
+55
+00:05:47,330 --> 00:05:50,810
+بيانات عن مجتمع الدراسة لو روحنا على وزارة التعليم
+
+56
+00:05:50,810 --> 00:05:57,350
+العالي مثلا أو زورنا الجامعاتوحصرنا خريجي كل جامعة
+
+57
+00:05:57,350 --> 00:06:03,910
+و جمعنا الخريجين مع بعض بنحصل على مجتمع الدراسة
+
+58
+00:06:03,910 --> 00:06:09,650
+يمكن عشرين ألف تلاتين ألف وقد يكون هذه البيانات
+
+59
+00:06:09,650 --> 00:06:14,940
+جاهزة تماما في وزارة التعليم العاليانروح على وزارة
+
+60
+00:06:14,940 --> 00:06:19,800
+التعليم العالي قسم الخراجين نلاقي عندهم حصر لهؤلاء
+
+61
+00:06:19,800 --> 00:06:24,500
+الخراجين هذا اسمه مجتمع الدراسة السؤال هل إذا أنا
+
+62
+00:06:24,500 --> 00:06:28,820
+عايز أعمل دراسة عن الخراجين وبدأ أعملها دراسة
+
+63
+00:06:28,820 --> 00:06:35,840
+مسحية يعني cross-sectional data هل يلزم توزيع
+
+64
+00:06:35,840 --> 00:06:40,240
+الاستبانة أو المقابلة أو ما شابه على كل الخراجين؟
+
+65
+00:06:41,290 --> 00:06:48,270
+لو فعلت ذلك فهذا شيء جيد وشيء مفيد وشيء يعطيني
+
+66
+00:06:48,270 --> 00:06:53,490
+معلومات دقيقة لكن هل هذا متاح؟ طيب أنا باحث
+
+67
+00:06:53,490 --> 00:06:59,710
+ماجستير وبحث الماجستير في ال average تبعه بنعطيله
+
+68
+00:06:59,710 --> 00:07:05,830
+أربع خمس شهور هل أستطيع فعل ذلك في هذه المدة؟ لأطب
+
+69
+00:07:05,830 --> 00:07:10,230
+لو بدي أعمل ذلك أحتاج إلى تكاليف باهظة بدي مساعدين
+
+70
+00:07:10,230 --> 00:07:13,770
+بحث و بدي مواصلة و بدي و بدي و بدي .. يمكن بدي كذا
+
+71
+00:07:13,770 --> 00:07:19,270
+من ألف دولارات و لو عايز أعمل هذا الكلام محتاج
+
+72
+00:07:19,270 --> 00:07:24,230
+تكاليف و محتاج وقت يمكن بدي خمس أو ست شهور فقط في
+
+73
+00:07:24,230 --> 00:07:29,610
+عملية جمع البيانات و قد أحتاج إلى سنة و بسبب ذلك
+
+74
+00:07:30,360 --> 00:07:36,140
+ليس بالضرورة في مثل هذه الدراسات أن تقوم بالدراسة
+
+75
+00:07:36,140 --> 00:07:42,040
+والمسح على كل مجتمع الدراسة وإنما نلجأ إلى
+
+76
+00:07:42,040 --> 00:07:49,650
+المعاينة فنقوم بأخذ عينا من هذا المجتمعوهي فئة من
+
+77
+00:07:49,650 --> 00:07:56,230
+المجتمع على أن تكون هذه الفئة ممثلة للمجتمع ويمكن
+
+78
+00:07:56,230 --> 00:08:02,870
+تعميم نتائج الدراسة عن هذه الفئة لباقي مجتمع
+
+79
+00:08:02,870 --> 00:08:10,130
+الدراسة طبعا
+
+80
+00:08:11,260 --> 00:08:16,840
+غير عملي حقيقة غير عملي وغير مجدي ان انت تعمل
+
+81
+00:08:16,840 --> 00:08:21,640
+الدراسة على كل المجتمع لأنه زي ما حكينا مكلفة مالا
+
+82
+00:08:21,640 --> 00:08:28,500
+وجهدا ووقتا و الى اخره ايضا تكلفة الموازنة لعملية
+
+83
+00:08:28,500 --> 00:08:32,380
+جمع البيانات هذه ايضا تكلفة كبيرة وتحتاج الى وقت
+
+84
+00:08:32,380 --> 00:08:40,880
+كبير وهذا نؤكده مرة و مراتو أحيانا .. أحيانا حتى
+
+85
+00:08:40,880 --> 00:08:55,120
+لو أخذنا الحكومة الحكومة تريد عمل دراسات والحكومة
+
+86
+00:08:55,120 --> 00:09:04,260
+يتوفر لها المال والوقت والجهد وعدد غير قليل من
+
+87
+00:09:04,260 --> 00:09:10,640
+الباحثينوبدها دراسات دقيقة فهي تستطيع أن تعمل مسح
+
+88
+00:09:10,640 --> 00:09:17,740
+شامل ومع ذلك ومع فعلها لمسح شامل تقوم باخذ عينة
+
+89
+00:09:17,740 --> 00:09:24,000
+وتفحص هذه العينة ونتائجها لأنها تحتاج إلى نتائج
+
+90
+00:09:24,000 --> 00:09:29,900
+سريعة مؤقتا لتتعرف على توجه النتائج النهائية كيف
+
+91
+00:09:29,900 --> 00:09:36,950
+سيكونإذا حتى لو الباحث عنده القدرة المالية والوقت
+
+92
+00:09:36,950 --> 00:09:42,890
+والجهد والباحثين وغيره اللي ممكن يساعدوا في عملية
+
+93
+00:09:42,890 --> 00:09:47,110
+جمع البيانات فقد تلزم العينة كما يحدث في مراكز
+
+94
+00:09:47,110 --> 00:09:51,950
+الإحصاء للدولةالتي تقوم باخذ عينات للوصول إلى
+
+95
+00:09:51,950 --> 00:09:58,330
+نتائج سريعة لتتعرف على اتجاه النتائج كيف ستكون لأن
+
+96
+00:09:58,330 --> 00:10:02,390
+الدراسة الشاملة قد تأخذ معاه سنة كاملة وهو الآن
+
+97
+00:10:02,390 --> 00:10:14,130
+عايز بعض النتائج الأولية منهجية
+
+98
+00:10:14,130 --> 00:10:22,460
+أو تقنيات المعينةكيف نتعامل مع تقنيات المعينة؟
+
+99
+00:10:22,460 --> 00:10:29,580
+احنا في عندنا حاجتين مهمتين أو نوعين مهمين في
+
+100
+00:10:29,580 --> 00:10:35,940
+العينات ودول النوعين المهمين هم اللي هتصير محور
+
+101
+00:10:35,940 --> 00:10:41,720
+المحاضرة كاملة بناء عليهم في عند probability or
+
+102
+00:10:41,720 --> 00:10:46,640
+representative samplingيعني probability sampling
+
+103
+00:10:46,640 --> 00:10:52,400
+and non probability sampling العينات العشوائية وهي
+
+104
+00:10:52,400 --> 00:10:58,400
+التي تكون ممثلة للمجتمع تماماو non probability
+
+105
+00:10:58,400 --> 00:11:02,960
+sampling واللي بنسميها judgemental sampling يعني
+
+106
+00:11:02,960 --> 00:11:08,960
+العينات التحكمية judgemental sampling إذا عندي
+
+107
+00:11:08,960 --> 00:11:12,680
+نوعين مهمين من المعاينة أو من العينات العينات
+
+108
+00:11:12,680 --> 00:11:19,420
+العشوائية والعينات غير العشوائية ونبدأ وإياكم في
+
+109
+00:11:19,420 --> 00:11:21,860
+العينات العشوائية
+
+110
+00:11:26,690 --> 00:11:31,330
+للعمل في مجال العينات العشوائية واختيار العينات
+
+111
+00:11:31,330 --> 00:11:37,550
+العشوائية وعملية جمع البيانات وفقًا لعينة عشوائية
+
+112
+00:11:37,550 --> 00:11:42,070
+يحتاج إلى إجراءات، يحتاج إلى خطوات، يحتاج إلى
+
+113
+00:11:42,070 --> 00:11:48,310
+مراحل الخطوة الأولى ما يسمى identifying a suitable
+
+114
+00:11:48,310 --> 00:11:53,230
+sampling frame عايزين sampling frame، إيش ال
+
+115
+00:11:53,230 --> 00:11:57,840
+sampling frame؟الـ sampling frame هو عبارة عن
+
+116
+00:11:57,840 --> 00:12:06,040
+قائمة بكل أفراد المجتمع الذي نريد دراسته، ولو
+
+117
+00:12:06,040 --> 00:12:11,640
+رجعنا إلى مثال الخرجيننروح للوزارة مثلا ونلاقي عند
+
+118
+00:12:11,640 --> 00:12:17,200
+الوزارة ليس عدد الخريجين عشرين أو تلاتين ألف خريج
+
+119
+00:12:17,200 --> 00:12:24,800
+لأ وإنما عندي قائمة بأسماء الخريجين ومثلا إما رقم
+
+120
+00:12:24,800 --> 00:12:31,700
+تلفونه أو عنوانه حتى نتمكن من التواصل معاه إذا هذا
+
+121
+00:12:31,700 --> 00:12:37,890
+هو ال framework أو ال sampling frameليه مجتمع
+
+122
+00:12:37,890 --> 00:12:42,730
+الدراسة مجتمع الدراسة كاملا ب framework لإله ال
+
+123
+00:12:42,730 --> 00:12:47,890
+frame هذا ال subject frame هو عبارة عن قائمة list
+
+124
+00:12:47,890 --> 00:12:54,150
+بكل أفراد العينة واحدة واحدة و آلية التواصل معاه
+
+125
+00:12:54,150 --> 00:13:00,470
+وهذا ال band هو أساس اختيار العينة العشوائية يعني
+
+126
+00:13:00,470 --> 00:13:05,950
+إذا لم يكن لدينا مثل هذه القائمةأو إذا لم يكن
+
+127
+00:13:05,950 --> 00:13:10,810
+لدينا هذا ال frame ال sampling frame معناته لا
+
+128
+00:13:10,810 --> 00:13:17,990
+نستطيع اعتماد فكرة العينة العشوائية وانما نلجأ إلى
+
+129
+00:13:17,990 --> 00:13:23,430
+فكرة تانية نتحدث عنها later on فيما يتعلق بالعينات
+
+130
+00:13:23,430 --> 00:13:27,790
+اللي بنسميها judgemental أو العينة غير العشوائية
+
+131
+00:13:36,210 --> 00:13:42,010
+طبعا استكمال الـ sampling frame يعني مسألة شديدة
+
+132
+00:13:42,010 --> 00:13:50,090
+الأهمية لأنه لو كان مثلا عدد مشاهدات مجتمع الدراسة
+
+133
+00:13:50,090 --> 00:13:54,410
+عشرين ألف والـ sampling frame اللي متاح لإلنا
+
+134
+00:13:54,410 --> 00:14:00,810
+خمستاشر ألف يعني في عندي خمستلاف مفقودين لن نستطيع
+
+135
+00:14:00,810 --> 00:14:08,370
+أن نصل إليهمولن يدخلوا في العينة فهذا يضر كثيرافي
+
+136
+00:14:08,370 --> 00:14:14,150
+اختيارنا للعينة لأن الـ 5000 المفقودين قد تكون لهم
+
+137
+00:14:14,150 --> 00:14:19,890
+مواصفات وخصائص ليست موجودة في الـ 15000 الموجودين
+
+138
+00:14:19,890 --> 00:14:26,330
+ولذلك في هذه الحالة يكون تمثيل العينة غير مؤكد
+
+139
+00:14:26,330 --> 00:14:32,030
+وغير مضمون يعني قد تكون العينة غير ممثلة للمجتمع
+
+140
+00:14:32,030 --> 00:14:41,350
+it is not representativeبشكل عام لذلك قد
+
+141
+00:14:41,350 --> 00:14:47,750
+تكون هناك فئة من المجتمع غير ممثلة وليس لها فرصة
+
+142
+00:14:47,750 --> 00:14:53,470
+في الاختيار ضمن العينة العشوائية إذا استكمال ال
+
+143
+00:14:53,470 --> 00:14:59,190
+sampling frame مسألة مهمة في العينة العشوائية وإذا
+
+144
+00:14:59,190 --> 00:15:05,090
+لم يكن ال sampling frame مستكملواخدنا عينة عشوائية
+
+145
+00:15:05,090 --> 00:15:10,010
+في الحالة هذه العينة العشوائية قد لا تكون ممثلة
+
+146
+00:15:10,010 --> 00:15:16,590
+تمثيلا جيدا للمجتمع طبعا استكمال الـ sampling
+
+147
+00:15:16,590 --> 00:15:24,130
+frame يضمن لنا عدم التحيزهو يضمن لنا درجة المناسبة
+
+148
+00:15:24,130 --> 00:15:31,270
+ويضمن لنا أيضًا حداثة البيانات يمكن لو قلنا عدد
+
+149
+00:15:31,270 --> 00:15:35,970
+الخرجين عشرين ألف لكن القائمة و ال frame اللي
+
+150
+00:15:35,970 --> 00:15:39,890
+موجود عندى لخمس أشهر ألف ما يدريك أن الخمس ألاف
+
+151
+00:15:39,890 --> 00:15:46,990
+هدول هم الخرجين الجددوقد يكون هناك مزايا أو مساوئ
+
+152
+00:15:46,990 --> 00:15:51,610
+للخرجين الجدد لا تدخل ضمن الدراسة فتكون دراستنا
+
+153
+00:15:51,610 --> 00:15:56,610
+متحيزة ولا تمثل المجتمع كله تمثل الخريجين القدامى
+
+154
+00:15:56,610 --> 00:16:01,910
+أو العكس يمكن تكون قائمة البيانات اللي موجودة هي
+
+155
+00:16:01,910 --> 00:16:06,230
+القائمة الحديثة والبيانات القديمة أو الخريجين
+
+156
+00:16:06,230 --> 00:16:11,250
+القدوم غير موجودين إذا بنقول مرة تانية استكمال ال
+
+157
+00:16:11,250 --> 00:16:15,890
+frameأو ال list frame أو ال frame sampling مسألة
+
+158
+00:16:15,890 --> 00:16:23,250
+مهمة حتى نحصل على عينة عشوائية سليمة ممثلة للمجتمع
+
+159
+00:16:23,250 --> 00:16:31,970
+تمام يا شباب الآن يأتي سؤال دائما ما نسأل عنه هذا
+
+160
+00:16:31,970 --> 00:16:38,560
+السؤال يتكلم عن حجم العينةطيب أنا عندي مجتمع دراسة
+
+161
+00:16:38,560 --> 00:16:43,100
+من عشر تلاف مشاهدة أو خمسين ألف مشاهدة وأحيانا
+
+162
+00:16:43,100 --> 00:16:50,380
+مليون مشاهدة وعايز أعمل دراسة باعتماد العينة
+
+163
+00:16:50,380 --> 00:16:57,240
+العشوائية وعندي ال sampling frame موجودأقائم به
+
+164
+00:16:57,240 --> 00:17:03,900
+ويسهل عليّ أن أقوم باختيار عين عشوائية السؤال كام
+
+165
+00:17:03,900 --> 00:17:12,420
+هو حجم العين العشوائية؟ هل هو رقم ولا نسبة؟ هل
+
+166
+00:17:12,420 --> 00:17:20,500
+الجواب فيه ثابت أم أنه يخضع إلى عوامل؟ نقول هنا
+
+167
+00:17:20,500 --> 00:17:29,250
+بأن أهم عنصرمن العناصر اللي بتساعدنا في تحديد حجم
+
+168
+00:17:29,250 --> 00:17:35,110
+العينة هو إمكانية التعميم الرغبة في إمكانية
+
+169
+00:17:35,110 --> 00:17:41,760
+التعميم ال generalization أو generalizabilityيعني
+
+170
+00:17:41,760 --> 00:17:47,140
+إمكانية ��لتعميم والله إذا كان أنا عايز دراسة
+
+171
+00:17:47,140 --> 00:17:52,860
+أستطيع أن أعممها على المجتمع بعد الانتهاء من
+
+172
+00:17:52,860 --> 00:18:00,380
+الدراسة معناه ذلك إذا العينة يجب أن تكون كبيرة،
+
+173
+00:18:00,380 --> 00:18:04,950
+حجم العينة يجب أن يكون كبيرإذا كان أنا عايز دراسة
+
+174
+00:18:04,950 --> 00:18:10,050
+استكشافية استقصائية عايز أعرف توجهات بس وماني عايز
+
+175
+00:18:10,050 --> 00:18:16,430
+أعمم أي عينة بتكفي وبتسل إذا هي أول عنصر من
+
+176
+00:18:16,430 --> 00:18:24,030
+العناصر اللي بتأثر في حجم العينة والقرار هنا كلما
+
+177
+00:18:24,030 --> 00:18:30,910
+زاد حجم العينة زادت القدرة على التعميم وزادت الدقة
+
+178
+00:18:30,910 --> 00:18:35,930
+في النتائجيعني الـ Generalization على المجتمع
+
+179
+00:18:35,930 --> 00:18:42,190
+بتكون متاحة أكتر هذه ال justification .. هذه ال
+
+180
+00:18:42,190 --> 00:18:46,670
+justification اللي بنحكيها الطالب لازم يحكيها في
+
+181
+00:18:46,670 --> 00:18:51,390
+كتابته للمنهجية و عنده كتابته لاختيار العينة وحجم
+
+182
+00:18:51,390 --> 00:18:55,570
+العينة مثلا إذا كان عنده حجم عينة صغير يقول احنا
+
+183
+00:18:55,570 --> 00:19:00,490
+تعمدنا أن يكون حجم العينة صغيرلسبب ان احنا لا نهتم
+
+184
+00:19:00,490 --> 00:19:04,910
+كثيرا بالتعميم، لا نريد أن نعمم النتائج بالاضافة
+
+185
+00:19:04,910 --> 00:19:08,290
+إلى ان العوامل الأخرى اللي ذُكرت سابقا، الميزانية
+
+186
+00:19:08,290 --> 00:19:12,450
+المتاحة قليلة، الوقت المتاح قليل، فكل هذا يساهم في
+
+187
+00:19:12,450 --> 00:19:15,030
+تقليل حجم العينة
+
+188
+00:19:17,930 --> 00:19:23,810
+بشكل عام حجم العينة يا شباب ليست مسألة ثابتة وفق
+
+189
+00:19:23,810 --> 00:19:28,430
+قواعد وقوانين وأسس محددة رياضية واحد زائد واحد
+
+190
+00:19:28,430 --> 00:19:34,530
+يساو اتنين وانما حجم العينة مسألة حكمية او تحكمية
+
+191
+00:19:34,530 --> 00:19:35,250
+judgemental
+
+192
+00:19:39,530 --> 00:19:45,730
+بالاعتماد على عناصر محددة بالاضافة إلى جوانب تعتمد
+
+193
+00:19:45,730 --> 00:19:52,650
+على الحسابات ويلها معادلات احنا عادة يا شباب لما
+
+194
+00:19:52,650 --> 00:19:58,710
+بنعمل عينة العينة هذه بنقول عنها ممثلة للمجتمع أي
+
+195
+00:19:58,710 --> 00:20:01,950
+ان كانت كبيرة او صغيرة خاصة اذا كانت عينة عشوائية
+
+196
+00:20:01,950 --> 00:20:06,630
+بنقول عنها عينة ممثلة للمجتمع لكن ممثلة بأي دقة
+
+197
+00:20:07,740 --> 00:20:13,380
+أحنا في العادة بناخد عينة عشوائية ممثلة للمجتمع
+
+198
+00:20:13,380 --> 00:20:22,660
+بمستوثقة 95% مثلا 90%level of certainty يعني معدل
+
+199
+00:20:22,660 --> 00:20:28,980
+الثقة أو درجة الثقة في تمثيل العينة للمجتمع ومن ثم
+
+200
+00:20:28,980 --> 00:20:33,340
+نتائج العينة وانطباق نتائج العينة على المجتمع درجة
+
+201
+00:20:33,340 --> 00:20:40,960
+الثقة 95% طبعا أحيانا ال 95% بتكون مش مناسبة يعني
+
+202
+00:20:40,960 --> 00:20:46,230
+لو أنا بشتغل أبحاث بال physics والرياضياتphysics
+
+203
+00:20:46,230 --> 00:20:51,750
+ورياضيات بتعمل توجهات مثلا اطلاق الصاروخ إلى القمر
+
+204
+00:20:51,750 --> 00:20:56,930
+أو القمر الصناعي للسماء هذا لازم مستوى الثقة 100%
+
+205
+00:20:56,930 --> 00:21:02,350
+لأن لو عملتلي 95% مستوى ثقة تطلق الصاروخ على القمر
+
+206
+00:21:02,350 --> 00:21:07,910
+اللي هو رايح ليه على الشمس مثلاأه طبعا اختلاف واحد
+
+207
+00:21:07,910 --> 00:21:10,370
+في المية والله حتى واحد في الألف بمستوى الثقة في
+
+208
+00:21:10,370 --> 00:21:14,910
+مثل هذه الأنواع من العلوم لا يجوز، لا ينفع، لكن
+
+209
+00:21:14,910 --> 00:21:22,610
+احنا هنا بنحكي عن إيش؟ بنحكي عن علوم إنسانية قابلة
+
+210
+00:21:22,610 --> 00:21:29,570
+لتحمل مستوى خطأ خمسة في المية مثلا أو نقبل فيها
+
+211
+00:21:29,570 --> 00:21:32,490
+مستوى ثقة خمسة وتسعين في المية
+
+212
+00:21:36,060 --> 00:21:42,200
+كيف نقوم بعمل العينة العشوائية خطواتها إجراءاتها
+
+213
+00:21:42,200 --> 00:21:46,740
+طبعا زي ما ذكرنا سابقا أول خطوة أول مرحلة أول إشي
+
+214
+00:21:46,740 --> 00:21:53,220
+بدي أكون عندي ال sampling frame ثم بعد ما نعمل ال
+
+215
+00:21:53,220 --> 00:21:57,440
+sampling frame بنختار ال size الآن كيف نختار ال
+
+216
+00:21:57,440 --> 00:22:03,920
+size حجم العينة حجم العينة بيعتمد على أول حاجةال
+
+217
+00:22:03,920 --> 00:22:08,320
+confidence level مستوى الثقة كل ما زاد مستوى الثقة
+
+218
+00:22:08,320 --> 00:22:14,360
+اللي أنت عايزه معناته بدك حجم عينة أكبر كل ما في
+
+219
+00:22:14,360 --> 00:22:18,660
+عندك مجال في انخفاض مستوى الثقة في مجال لإنه تكون
+
+220
+00:22:18,660 --> 00:22:25,500
+العينة أقل أيضا مستوى الخطأ اللي أنت ممكن تتحمله
+
+221
+00:22:25,500 --> 00:22:29,660
+في الدراسة كل ما زاد مستوى الخطأ اللي ممكن تتحمله
+
+222
+00:22:29,660 --> 00:22:33,160
+في الدراسة ممكن تقل حجم العينة والعكس
+
+223
+00:22:36,750 --> 00:22:43,550
+نمط التحليل أيضًا نمط التحليل يؤثر في حجم العينة
+
+224
+00:22:43,550 --> 00:22:47,610
+على سبيل المثال لو أنا مثلًا عامل دراسة عن الخرجين
+
+225
+00:22:47,610 --> 00:22:53,430
+دراسة عن الخرجين والخرجين في تحليل يلاقلهم عايز
+
+226
+00:22:53,430 --> 00:22:59,150
+أقسمهم أولًا male and female عايز أقسمهم أيضًا حسب
+
+227
+00:22:59,150 --> 00:23:03,230
+المناطق الجغرافية خمس مناطق جغرافية بعدين عايز
+
+228
+00:23:03,230 --> 00:23:09,990
+أقسمهم حسب التخصصاتوالكليات عايز أقسمهم هل هو مهني
+
+229
+00:23:09,990 --> 00:23:14,870
+أو نظري عايز أقسمه هل هو دبلوم ولا بكلوريس ولا
+
+230
+00:23:14,870 --> 00:23:19,870
+ماجستير ولا دكتوراه لاحظ كام تقسيم لدي صار عشرات
+
+231
+00:23:19,870 --> 00:23:25,770
+التقسيمات كل ما زادت التقسيمات في الدراسة نضطر
+
+232
+00:23:25,770 --> 00:23:29,850
+يضطر الباحث إلى اختيار حجم عينة كبير أعطيكم مثال
+
+233
+00:23:29,850 --> 00:23:36,990
+هلأ لو احنا اخترنا حجم عينة مثلا مائة مشاهدةالمئة
+
+234
+00:23:36,990 --> 00:23:41,810
+مشاهدة قد تصلح في بعض المجالات البحثية وقد لا تصلح
+
+235
+00:23:41,810 --> 00:23:46,790
+في مجالات أخرى على سبيل المثال لو احنا اخترنا عينة
+
+236
+00:23:46,790 --> 00:23:51,670
+من 100 خريج وعايزين نعمل التقسيمات اللي ذكرتها
+
+237
+00:23:51,670 --> 00:23:56,610
+سابقا تقسيم حسب المناطق خمس مناطق يعني المنطقة
+
+238
+00:23:56,610 --> 00:24:01,010
+تقريبا عشرين تعال في المنطقة اللي فيها عشرين ده
+
+239
+00:24:01,010 --> 00:24:03,950
+عمل تقسيم male and female يعني عشرة male وعشرة
+
+240
+00:24:03,950 --> 00:24:11,330
+femaleيا أخد ال mail عشرة بدي أقسمهم على التخصصات،
+
+241
+00:24:11,330 --> 00:24:14,950
+طب عند عشر تخصصات هنلاقي بعض التخصصات واحد و بعض
+
+242
+00:24:14,950 --> 00:24:18,950
+التخصصات مافيش و بعض التخصصات اتنين، في هذه الحالة
+
+243
+00:24:18,950 --> 00:24:23,340
+أنت لا تستطيع أن تجري التحليلتحليل بيصير غير مناسب
+
+244
+00:24:23,340 --> 00:24:30,500
+إذا كلما زادت تفرعات التحليل ومتغيرات الدراسة كلما
+
+245
+00:24:30,500 --> 00:24:36,980
+زادت الرغبة في أن تكون لدينا عدد مشاهدات أكبر في
+
+246
+00:24:36,980 --> 00:24:42,940
+مجتمع الدراسة حتى نتمكن من عملية التحليل بشكل عام
+
+247
+00:24:42,940 --> 00:24:51,900
+أيضا حجم العينةيزيد كلما زاد حجم المجتمع يعني لو
+
+248
+00:24:51,900 --> 00:24:58,260
+كان عندي مجتمع كله من 200 مشاهدة كل المجتمع 200
+
+249
+00:24:58,260 --> 00:25:02,600
+مشاهدة وانت قلت والله انا اخدت 50% من المجتمع طلع
+
+250
+00:25:02,600 --> 00:25:09,760
+100 مشاهدة العينة او اخدت 70% من المجتمع طلع او 30
+
+251
+00:25:09,760 --> 00:25:16,720
+% من المجتمع طلع مثلا 70 مشاهدة يعني معقول مناسب
+
+252
+00:25:17,650 --> 00:25:23,910
+لكن لو عندى عشر تلاث واخدت الميت مشاهدة او السبعين
+
+253
+00:25:23,910 --> 00:25:28,190
+مشاهدة، جداش نسبتهم بتكون هدول؟ واحد في المية،
+
+254
+00:25:28,190 --> 00:25:31,230
+اتنين في المية، تلاتة في المية، نسبة غير معتبرة،
+
+255
+00:25:31,230 --> 00:25:40,330
+مثلا، اذا حجم المجتمع يؤثر في حجم العينة،
+
+256
+00:25:40,330 --> 00:25:40,950
+ايضا
+
+257
+00:25:45,770 --> 00:25:51,490
+عملية الاستجابة للعينة، نفرض أنا اخترت عينة من
+
+258
+00:25:51,490 --> 00:25:57,470
+خمسمائة مشاهدة لأسباب ومبررات، عينة من خمسمائة
+
+259
+00:25:57,470 --> 00:26:04,130
+مشاهدة لأسباب ومبررات معينة، الآن كم هي نسبة
+
+260
+00:26:04,130 --> 00:26:05,230
+الاستجابة؟
+
+261
+00:26:07,260 --> 00:26:11,380
+أنا أفترض إنه أنا بدي 500 مشاهد، الآن لو عملنا
+
+262
+00:26:11,380 --> 00:26:17,080
+نسبة الاستجابة كانت 80%، معناته أنا جمعت قداش؟ 400
+
+263
+00:26:17,080 --> 00:26:22,940
+مشاهد، وفي 20% يعني 100 مشاهد هدول لم يستجيبوا، ما
+
+264
+00:26:22,940 --> 00:26:28,380
+إلهم استجابة، انحرمت منهمدرجة حجم العينان خفض
+
+265
+00:26:28,380 --> 00:26:34,960
+معناته لازم اعيد الكرة و ازيد بشكل عشوائي كمان 100
+
+266
+00:26:34,960 --> 00:26:42,980
+مشاهدة لاحظ ضيع وقت جهد تكاليف و موارد البشرية
+
+267
+00:26:42,980 --> 00:26:50,340
+ولذلك احنا نحب ان يسعى الباحث دائما و يبدو جهوده
+
+268
+00:26:50,340 --> 00:26:56,830
+الكبيرة ليزيد من نسبة الاستردادأو نسبة الاستجابة
+
+269
+00:26:56,830 --> 00:27:02,150
+يعني ممكن يعمل إجراءات ويشير إلى هذه الإجراءات في
+
+270
+00:27:02,150 --> 00:27:06,610
+المنهجية يقول مثلا اجتهد الباحث على زيادة معدل
+
+271
+00:27:06,610 --> 00:27:11,830
+الاستجابة حيث وزع الاستبيان face to face وجه لوجه
+
+272
+00:27:11,830 --> 00:27:16,600
+يد بيدثم قام بالمتابعة مرة و مرتين و تلاتة فكانت
+
+273
+00:27:16,600 --> 00:27:20,620
+الاستجابة الأولية 60% مثلا قام الباحث بالاتصال
+
+274
+00:27:20,620 --> 00:27:25,420
+تلفونيا بالاخوة اللي ما استجابه فنتج عن ذلك انه
+
+275
+00:27:25,420 --> 00:27:29,880
+استجاب كمان عشرين بالمية صار 80% قام بزيارة الناس
+
+276
+00:27:29,880 --> 00:27:34,420
+اللي ما استجابه فهذا زاد نسبة الاستجابة الى 90% آه
+
+277
+00:27:34,420 --> 00:27:40,540
+بذل جهد هذا الجهد الذي يبذله الباحث من المفيد جدا
+
+278
+00:27:40,540 --> 00:27:45,760
+أن يكتبهليش؟ حتى يظهر مدى الجهد اللي قام بيه
+
+279
+00:27:45,760 --> 00:27:50,120
+الباحث في الدراسة ويعطي هذا أهمية للدراسة بشكل
+
+280
+00:27:50,120 --> 00:27:57,380
+كبير طبعا في الواقع نادر ما يستطيع الباحث انه يعمل
+
+281
+00:27:57,380 --> 00:28:02,410
+نسبة استجابة 100%لكن ما هو الصواب؟ ما هو الأفضل؟
+
+282
+00:28:02,410 --> 00:28:06,710
+الأفضل أنه كل ما زادت نسبة الاستجابة كل ما كان ذلك
+
+283
+00:28:06,710 --> 00:28:14,510
+أفضل 80 90 85 95% هذا إشي ممتاز لكن أحيانا نقبل
+
+284
+00:28:14,510 --> 00:28:19,490
+درجة استجابة منخفضة لظروف معينة يعني مثلا لو أنا
+
+285
+00:28:19,490 --> 00:28:23,570
+عايز أعمل دراسة عن تعامل الناس مع ال internet
+
+286
+00:28:23,570 --> 00:28:28,770
+تعامل الشباب مع ال internet أروحتومدى تفاعلهم معاه
+
+287
+00:28:28,770 --> 00:28:34,570
+وإلى آخرها وبعتت أنا استبانة لمجتمع الدراسة من
+
+288
+00:28:34,570 --> 00:28:38,890
+الشباب اللي بيتعاملوا في النت حوالي خمسين ألف شخص
+
+289
+00:28:38,890 --> 00:28:46,050
+جداش نتوقع يرد على الاستبيان؟ وإذا ردله ألف من
+
+290
+00:28:46,050 --> 00:28:49,330
+الخمسين، ألفين من الخمسين، كويس طب ألفين من
+
+291
+00:28:49,330 --> 00:28:53,350
+الخمسين يعني جداش؟ أربعة في المية، خمسة في المية
+
+292
+00:28:54,110 --> 00:28:58,270
+هذه في حد ذاتها أساساً بتعطيني معلومة أن نسبة اللي
+
+293
+00:28:58,270 --> 00:29:03,190
+ممكن يتجاوبوا معاك في استبيان على الانترنت خمسة في
+
+294
+00:29:03,190 --> 00:29:07,910
+المية، وبصير عندك مائة مشاهدة، ألف مشاهدة، أي أن
+
+295
+00:29:07,910 --> 00:29:12,110
+كان، وبتشتغل عليهم وبتتعامل معاهم، ولا بس ونقبل
+
+296
+00:29:12,110 --> 00:29:15,070
+هذه في عملية البحث العلمي
+
+297
+00:29:19,620 --> 00:29:23,840
+طبعا يا شباب وضع الطبيعي هناك زي ما قلنا ناس لا
+
+298
+00:29:23,840 --> 00:29:29,520
+يستجيبون .. ناس لا يستجيبون في العادة هدول الناس
+
+299
+00:29:29,520 --> 00:29:34,980
+اللي لا يستجيبون كلما زادوا كلما أضر في البحث
+
+300
+00:29:34,980 --> 00:29:42,200
+وكلما زادوا كلما قلت احتمالية تمثيل المجتمع أو
+
+301
+00:29:42,200 --> 00:29:48,120
+البيانات هذه للمجتمعولذلك إحنا زي ما ذكرنا سابقا
+
+302
+00:29:48,120 --> 00:29:54,220
+نسعى باستمرار إلى أن تكون العينة
+
+303
+00:29:54,220 --> 00:30:01,400
+نسبة الاستجابة فيها كبيرة وممثلة للمجتمع أحيانا يا
+
+304
+00:30:01,400 --> 00:30:09,280
+شباب غير المستجيبين قد تكون لهم خصائص مميزة معينة
+
+305
+00:30:09,280 --> 00:30:14,800
+كانت سلبية أو إيجابية تحرم الدراسة من رأيهمعلى
+
+306
+00:30:14,800 --> 00:30:19,860
+سبيل المثال، لو احنا بنعمل دراسة عن الدخل ومن
+
+307
+00:30:19,860 --> 00:30:25,960
+أسئلة الدراسة سؤال عن حجم الدخل وكان فيه 20% عدم
+
+308
+00:30:25,960 --> 00:30:32,800
+استجابة، في الحالة هذه، يمكن الـ20% اللي ما
+
+309
+00:30:32,800 --> 00:30:38,480
+استجابوا هم الأغنياء اللي دخلهم عاليوانا استكملت
+
+310
+00:30:38,480 --> 00:30:42,520
+الدراسة واشتغلت في الدراسة، شو النتيجة هتكون؟ هعمل
+
+311
+00:30:42,520 --> 00:30:46,880
+دراسة إن متوسط الدخول منخفض، في حين لو كانت العين
+
+312
+00:30:46,880 --> 00:30:52,040
+كلها استجابت، هيتغير مستوى الدخول جوهريًا، هتطلع
+
+313
+00:30:52,040 --> 00:30:57,650
+النتاج مختلف تمامًا، إذنوجود عدم استجابة قد يضر
+
+314
+00:30:57,650 --> 00:31:05,550
+جوهريا بالعشوائية ومن ثم يضر جوهريا بدرجة تمثيل
+
+315
+00:31:05,550 --> 00:31:10,870
+البيانات لمجتمع الدراسة ويدر بنتيجة البحث لذلك كما
+
+316
+00:31:10,870 --> 00:31:16,150
+ذكرته وأؤكد بأهمية أن ينتبه الباحث إلى إيه إلى
+
+317
+00:31:16,150 --> 00:31:21,330
+درجة استجابة المبحثين ويسعى أن تكون درجة الاستجابة
+
+318
+00:31:21,330 --> 00:31:24,790
+للمبحثين يعني عالية ما أمكن
+
+319
+00:31:30,170 --> 00:31:35,090
+طبعا زي ما ذكرت سابق حجم العينة كل ما زاد هو مرتبط
+
+320
+00:31:35,090 --> 00:31:39,830
+بال budget بالميزانية كل ما زاد حجم العينة بيأثر و
+
+321
+00:31:39,830 --> 00:31:46,430
+بزيد في الميزانية بزيد في الوقت إلى آخره لو
+
+322
+00:31:46,430 --> 00:31:53,820
+سألنا سؤال ما هو سبب عدم الاستجابة؟لماذا يمتنع
+
+323
+00:31:53,820 --> 00:32:04,460
+البعض عن الاستجابة في الاستبيان البعض refusal to
+
+324
+00:32:04,460 --> 00:32:10,710
+respond هو يرفض من غير مبرر ولا غير سببتعال قلّه
+
+325
+00:32:10,710 --> 00:32:15,090
+عبّى الاستيبان بيدير ظهره ولا حتى بكلمك ولا بيعتذر
+
+326
+00:32:15,090 --> 00:32:18,430
+ولا بيقولك حاجة ما بدوش يعبّى الاستيبان هل تستطيع
+
+327
+00:32:18,430 --> 00:32:23,550
+ان تفرض عليه؟ لا تستطيع ما بده إذا مجرد الرفض هذا
+
+328
+00:32:23,550 --> 00:32:30,990
+سبب الثاني eligibility to respond عدم الأهلية
+
+329
+00:32:30,990 --> 00:32:37,640
+للاستجابة يعني مثلا انت حاطط شروطانت حاطط شروط ان
+
+330
+00:32:37,640 --> 00:32:44,000
+انت عايز العينة من مدراء المبيعات في الشركات وعندك
+
+331
+00:32:44,000 --> 00:32:49,080
+قائمة بالمدراء مبيعات في الشركات أحدهم لما روحت
+
+332
+00:32:49,080 --> 00:32:55,310
+زورته وجدته ما هوش المدير المبيعاتإذا بنفع يعبيها،
+
+333
+00:32:55,310 --> 00:33:00,290
+ماينفعش، إذا هو eligible هو غير شخص مناسب، شخص غير
+
+334
+00:33:00,290 --> 00:33:06,970
+مناسب، لو أنت بتعمل دراسة عن خريجي كليات الإدارة،
+
+335
+00:33:06,970 --> 00:33:12,170
+اروح تفحص أحد أفراد العينة، لاجيته خريج هندسة، هو
+
+336
+00:33:12,170 --> 00:33:16,670
+eligible، مابنفعش تعبيله أساسا، ماراح يستجيب أو
+
+337
+00:33:16,670 --> 00:33:19,250
+هيكون من ضمن الناس اللي هماش مستجبين
+
+338
+00:33:21,860 --> 00:33:25,940
+أحيانا يا شباب عندي أنا القائمة اللي حكينا عليها
+
+339
+00:33:25,940 --> 00:33:31,900
+وعندي عنوينهم وعندي تلفوناتهم روحت زور العنوان
+
+340
+00:33:31,900 --> 00:33:37,820
+لقيت الزلمة مغير العنوان تبعه بتقدر تصلوه؟ مافيش
+
+341
+00:33:37,820 --> 00:33:43,120
+إذن inability to locate respondents مش جادر يتحدد
+
+342
+00:33:43,120 --> 00:33:50,360
+موقعه برضه ماحيصير استجابة طيب شخص مهم
+
+343
+00:33:52,790 --> 00:33:59,590
+حددت موقعه كل ما تروح تزوره طالع والله أجى من
+
+344
+00:33:59,590 --> 00:34:02,250
+السفر بس مشغول والله عنده اجتماع زورته أربع خمس
+
+345
+00:34:02,250 --> 00:34:06,050
+مرات كام مرة بدك تزوره عشان يعبيلك الاستفيان أو
+
+346
+00:34:06,050 --> 00:34:09,930
+تعمله مقابلة خلاص بتطمش إذا مافي استجابة إذا هذه
+
+347
+00:34:09,930 --> 00:34:18,830
+أربع أسباب لعدم الاستجابة واضح يا شباب؟ الآن كيف
+
+348
+00:34:18,830 --> 00:34:19,610
+نحسب
+
+349
+00:34:21,940 --> 00:34:26,260
+الـ response rate response rate لأن response rate
+
+350
+00:34:26,260 --> 00:34:30,320
+طالما انت عامل عينة من ضمن مجتمع بتكون انت مسئول
+
+351
+00:34:30,320 --> 00:34:36,640
+عن صياغة او كتابة response rate response rate في
+
+352
+00:34:36,640 --> 00:34:48,860
+عند مجتمع الدراسة هاي مجتمع الدراسة وفي عندي عينة
+
+353
+00:34:48,860 --> 00:34:51,220
+الدراسة
+
+354
+00:34:52,090 --> 00:34:59,390
+عينة الدراسة قد تكون عدد وقد تكون نسبة من المجتمع
+
+355
+00:34:59,390 --> 00:35:03,510
+وقمنا
+
+356
+00:35:03,510 --> 00:35:08,250
+بتوزيع الاستبيان على عينة الدراسة فكان عدد
+
+357
+00:35:08,250 --> 00:35:15,150
+المستجيبين جداش
+
+358
+00:35:15,150 --> 00:35:22,610
+نفرض عدد العينة كان بساوي الفوعدد المستجيبين كان
+
+359
+00:35:22,610 --> 00:35:28,710
+بساوي 200 لأ
+
+360
+00:35:28,710 --> 00:35:35,950
+العينة
+
+361
+00:35:35,950 --> 00:35:46,530
+1000 وعدد المستجيبين كان بساوي 850 850 لكن لما تم
+
+362
+00:35:46,530 --> 00:35:53,050
+فحص الـ850 مشاهدةاللي هم عبّولي الاستبيان وكان
+
+363
+00:35:53,050 --> 00:36:00,010
+اسمهم مستجيبين أوليين فحصنا لجينا اتنين تلاتة
+
+364
+00:36:00,010 --> 00:36:04,870
+eligible يعني انا موزع العينة للمدراء لجيت تلاتة
+
+365
+00:36:04,870 --> 00:36:11,270
+أربعة ما هماش مدراء موزع العينة مثلا للعملين في
+
+366
+00:36:11,270 --> 00:36:15,870
+مجال الإدارة لجيت تلاتة أربعة ما هماش إدارة العينة
+
+367
+00:36:15,870 --> 00:36:20,170
+للذكور لجيت تلاتة أربعة إنافإلى آخره يعني لجهة فيه
+
+368
+00:36:20,170 --> 00:36:24,750
+ناس illegible أو فيه ناس معبيين الاستبانة لكن
+
+369
+00:36:24,750 --> 00:36:29,990
+معبيينها rubbish معظمها فاضي والبيانات اللي معبية
+
+370
+00:36:29,990 --> 00:36:38,290
+غير منطقية فتم استبعاد خمسين استبعاد خمسين مشاهدة
+
+371
+00:36:38,290 --> 00:36:45,690
+معناته المستجيبين الحقيقيين
+
+372
+00:36:48,190 --> 00:36:56,370
+تمانمية الان نسبة الاسترداد اللى هو response rate
+
+373
+00:36:56,370 --> 00:37:00,050
+rate
+
+374
+00:37:00,050 --> 00:37:09,610
+في الفعلي الحقيقي actual وفي الأولى بهمن مين انا
+
+375
+00:37:09,610 --> 00:37:21,740
+ال actual ال actual تمانمية على الف80% 80% كده
+
+376
+00:37:21,740 --> 00:37:25,440
+بنكون حسبنا ال response rate وأنا قلتلكم أنا بهمني
+
+377
+00:37:25,440 --> 00:37:34,560
+الحقيقي وليس الأولي ونقسم
+
+378
+00:37:34,560 --> 00:37:41,910
+كما ذكرنا العينات إلى نوعين في عندهprobability
+
+379
+00:37:41,910 --> 00:37:45,330
+sample and non probability sample، العينات
+
+380
+00:37:45,330 --> 00:37:50,070
+العشوائية والعينات الغير عشوائية، نكتفي في هذه
+
+381
+00:37:50,070 --> 00:37:53,750
+المحاضرة بهذا القدر، وبعد استراحة ننتقل إلى
+
+382
+00:37:53,750 --> 00:37:58,130
+المحاضرة التالية، والتي نأخذ فيها أنواع العينات،
+
+383
+00:37:58,130 --> 00:38:00,250
+شكرا لكم، يعطيكوا العافية
+

PL9fwy3NUQKwb1vlJ5I1CyLIYjADTyOH-D/IOljZ2ZdHeE.srt

@@ -0,0 +1,491 @@
+1
+00:00:05,250 --> 00:00:08,450
+بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله والصلاة والسلام
+
+2
+00:00:08,450 --> 00:00:12,290
+على رسول الله أما بعد في هذا اللقاء اليوم مع طلاب 
+
+3
+00:00:12,290 --> 00:00:16,530
+الماجستير في مناهج البحث العلمي سنتحدث وإياكم أنا 
+
+4
+00:00:16,530 --> 00:00:23,190
+ومحدثكم دكتور محمد مقداد عن الواجبات والمتطلبات
+
+5
+00:00:23,190 --> 00:00:29,180
+لهذا المساق، وكما يظهر أمامكم على الصبورة واجبات
+
+6
+00:00:29,180 --> 00:00:33,500
+المساق ومتطلباته المكملة، والتي سيتم التقييم بناء
+
+7
+00:00:33,500 --> 00:00:38,420
+عليها، والتي سنضمن إن شاء الله فهمكم للمساق إذا تم 
+
+8
+00:00:38,420 --> 00:00:43,520
+التعامل مع هذه الواجبات، فهي على النحو التالي: أولا
+
+9
+00:00:43,520 --> 00:00:49,020
+إعداد Proposal، Proposal هو نفسه مقترح الدراسة
+
+10
+00:00:50,570 --> 00:00:56,050
+مقترح الدراسة التي يقوم الطالب بإعداده قبل أن يبدأ
+
+11
+00:00:56,050 --> 00:01:00,210
+وقبل أن يشرع في البحث العلمي سواء كان بحث تكميلي
+
+12
+00:01:00,210 --> 00:01:05,050
+للـ Baccalaureate أو للماجستير أو للدكتوراه، أي أن 
+
+13
+00:01:05,050 --> 00:01:09,710
+كان مطلوب إعداد Proposal، محتويات الـ Proposal تكاد 
+
+14
+00:01:09,710 --> 00:01:14,770
+تكون واحدة حتى لمرحلة الدكتوراه أو الماجستير لكن
+
+15
+00:01:14,770 --> 00:01:21,010
+بشيء من العمق في حالة هذه المقترحات، يعني أعمق في
+
+16
+00:01:21,010 --> 00:01:25,350
+حالة الدكتوراه، أقل في الماجستير، أسهل بساطة في حالة 
+
+17
+00:01:25,350 --> 00:01:29,730
+الـ Bachelor's، تحدثنا وإياكم عن محتويات الـ Proposal 
+
+18
+00:01:29,730 --> 00:01:34,470
+ولا نزال نستكمل وإياكم في كل محاضرة من المحاضرات 
+
+19
+00:01:34,470 --> 00:01:40,330
+شيء تفصيلي فيما يتعلق بمحتويات الـ Proposal، وعنوين
+
+20
+00:01:40,330 --> 00:01:44,770
+وهو التي تمثل عنوين رئيسية في البحث العلمي بشكل 
+
+21
+00:01:44,770 --> 00:01:50,590
+عام، كما ذكرته سابقا، إعداد الـ Proposal هذا يعني 
+
+22
+00:01:50,590 --> 00:01:55,880
+واجب يبدأ من بداية الفصل، ويبدأ الطالب في كتابته من
+
+23
+00:01:55,880 --> 00:02:02,960
+بداية الفصل باختيار عنوان البحث المقترح، ثم البدء
+
+24
+00:02:02,960 --> 00:02:09,400
+بكتابة العنوان الفرعية كما درسناها وإياكم بالتفصيل
+
+25
+00:02:09,400 --> 00:02:15,600
+الكامل، لذلك أنا أتوقع أن كل طالب الآن استطاع أن 
+
+26
+00:02:15,600 --> 00:02:20,880
+يحدد لنفسه العنوان الذي سيكتب فيه، وبدأ بفحص
+
+27
+00:02:20,880 --> 00:02:26,940
+الدراسات السابقة التي تمكنه من إعداد الـ Proposal 
+
+28
+00:02:26,940 --> 00:02:32,800
+بكتابة المقدمة والأهمية والأهداف والفرضيات و
+
+29
+00:02:32,800 --> 00:02:40,890
+المشكلة، ما يتعلق بمنهجية التحليل للبيانات ومنهجية 
+
+30
+00:02:40,890 --> 00:02:44,670
+جمع البيانات إلى آخره من التفاصيل المطلوبة في الـ
+
+31
+00:02:44,670 --> 00:02:49,010
+Proposal، كل هذا يحتاج إلى أن يبدأ البحث أو الطالب
+
+32
+00:02:49,010 --> 00:02:52,710
+البحث في هذا المجال من الآن على أن يتم تسليمه مع
+
+33
+00:02:52,710 --> 00:02:57,570
+نهاية الفصل، حيث يكون الطالب قد هضم وفهم المادة 
+
+34
+00:02:57,570 --> 00:03:02,370
+بشكل كامل، ويكون الطالب أيضًا قد أنجز هذا المقترح
+
+35
+00:03:02,370 --> 00:03:07,510
+الذي قد يكون هو نفسه صالح لرسالة الماجستير إذا
+
+36
+00:03:07,510 --> 00:03:12,110
+اهتم به، وخاصة اهتم في اختيار الموضوع بالشكل 
+
+37
+00:03:12,110 --> 00:03:16,490
+المناسب، وبالتنسيق مع المشرف المتوقع أو أحد 
+
+38
+00:03:16,490 --> 00:03:22,440
+الأساتذة المتخصصين في هذا المجال، وأقول هذا لأن 
+
+39
+00:03:22,440 --> 00:03:26,780
+تخصصاتكم متنوعة، ناس في المحاسبة، ناس في التمريض، ناس 
+
+40
+00:03:26,780 --> 00:03:32,320
+في الاقتصاد، في الإدارة، ولذلك يحتاج إلى أستاذ متخصص
+
+41
+00:03:32,320 --> 00:03:38,140
+ل��ساعده في اختيار الموضوع، إذا هذا هو الواجب الأول
+
+42
+00:03:38,140 --> 00:03:43,040
+إعداد الـ Proposal، كما ذكرت، أتوقع من كل طالب أن 
+
+43
+00:03:43,040 --> 00:03:48,380
+يكون قد أيش؟ اختار الموضوع وبلش يجمع بيانات من 
+
+44
+00:03:48,380 --> 00:03:54,690
+دراسات سابقة، وبدأ يعني يحاول كتابة الـ Proposal 
+
+45
+00:03:54,690 --> 00:04:00,170
+بشكل كامل، خطوة خطوة، على أن يتم تسليمه في نهاية
+
+46
+00:04:00,170 --> 00:04:07,580
+الفصل، الواجب الثاني هو التحليل، من خلال هذا المساق
+
+47
+00:04:07,580 --> 00:04:12,560
+سنتعلم وإياكم كيف يتم تحليل البيانات، سواء كان 
+
+48
+00:04:12,560 --> 00:04:17,640
+تحليلا وصفيا أو تحليلا كميا، التحليل الوصفي
+
+49
+00:04:17,640 --> 00:04:21,120
+باستخدام الأعمدة، باستخدام الـ Graphs، باستخدام 
+
+50
+00:04:21,120 --> 00:04:24,720
+الخطوط، منحنيات، باستخدام تحليل الـ Pie، باستخدام 
+
+51
+00:04:24,720 --> 00:04:31,540
+الجداول، أيًا كان نوع هذا التحليل، فهذا كله ضمن
+
+52
+00:04:31,540 --> 00:04:35,120
+التحليل الوصفي، وإحنا عادة بنقول أن التحليل الوصفي
+
+53
+00:04:35,120 --> 00:04:42,570
+يستمر حتى لعند الـ Correlation، Correlation أو
+
+54
+00:04:42,570 --> 00:04:45,930
+الارتباط، هذا حد فاصل ما بين التحليل الوصفي
+
+55
+00:04:45,930 --> 00:04:49,990
+والتحليل الكمي، البعض يعتبره ضمن التحليل الوصفي 
+
+56
+00:04:49,990 --> 00:04:54,090
+والبعض يعتبره ضمن التحليل الكمي، ثم بعد الـ
+
+57
+00:04:54,090 --> 00:04:57,410
+Correlation بيجي عندنا التحليل الكمي أو التحليل
+
+58
+00:04:57,410 --> 00:05:01,350
+العميق، والذي يشتمل على الـ Simple Regression و
+
+59
+00:05:01,350 --> 00:05:05,210
+Multiple Regression، ثم بعد ذلك الـ Regression
+
+60
+00:05:05,210 --> 00:05:10,390
+بأنواعه من الـ ... الـ ... الـ ... الـ Normal Regression،
+
+61
+00:05:10,390 --> 00:05:13,430
+Linear Regression، Non-Linear Regression، 
+
+62
+00:05:13,430 --> 00:05:18,050
+Probability Models زي عندنا Logistic Model، Logit
+
+63
+00:05:18,050 --> 00:05:22,310
+and Probit Models، and so on، كل هذه أنواع تحليل،
+
+64
+00:05:22,310 --> 00:05:26,660
+هنحاول نمر على معظمها في حدود الوقت المتاح، الآن
+
+65
+00:05:26,660 --> 00:05:31,680
+بيصير على الطالب واجب ومن الآن يسعى إنه يحصل على 
+
+66
+00:05:31,680 --> 00:05:37,080
+بيانات، ولتكن سلسلة زمنية من أي موقع لبيانات منشورة
+
+67
+00:05:37,080 --> 00:05:42,260
+ويجتهد الطالب أن تكون هذه السلسلة طويلة وفيها عدد
+
+68
+00:05:42,260 --> 00:05:46,100
+من المتغيرات، يعني من تلاتة لخمس متغيرات، أحد 
+
+69
+00:05:46,100 --> 00:05:51,020
+المتغيرات تابع، والأخرى متغيرات مستقلة حتى نتمكن من
+
+70
+00:05:51,020 --> 00:05:55,900
+عمل التحليل، الآن، الآن الخطوة اللي مطلوبة منكم أن
+
+71
+00:05:55,900 --> 00:06:02,060
+تحصلوا على هذه البيانات، وأنا أفضل أن يحصل كل طالب
+
+72
+00:06:02,060 --> 00:06:06,920
+على البيانات المناسبة في حدود تخصصه، يعني اللي
+
+73
+00:06:06,920 --> 00:06:09,340
+بيشتغل في الصحة يجيب لي بيانات في الصحة أحسن 
+
+74
+00:06:09,340 --> 00:06:13,540
+بيشتغل في المحاسبة، في الإدارة، في الاقتصاد، وهكذا
+
+75
+00:06:13,540 --> 00:06:20,070
+ثم يبدأ بالتحليل على حسب ما بناخد في المحاضرات 
+
+76
+00:06:20,070 --> 00:06:26,050
+وبناء عليه يتم تسليم تقرير التحليل، هذا أيضًا في
+
+77
+00:06:26,050 --> 00:06:34,630
+نهاية الفصل، والـ Proposal برضه نهاية الفصل، الواجب
+
+78
+00:06:34,630 --> 00:06:39,670
+الثالث هو كما ذكرنا تقييم بحثين، يعني إحنا الآن 
+
+79
+00:06:39,670 --> 00:06:45,630
+بناخد مناهج بحث علمي وبنتعرف على كيف يكون البحث
+
+80
+00:06:45,630 --> 00:06:50,610
+العلمي جيدًا، بنقول العنوان إله خصائص، لابد العنوان
+
+81
+00:06:50,610 --> 00:06:55,990
+يكون قصير ما أمكن، ذو دلالة، مافي كلمات زيادة، واضح
+
+82
+00:06:55,990 --> 00:07:00,010
+طب لو كان طويل بنعمله Title and Subtitle، هلأ لما
+
+83
+00:07:00,010 --> 00:07:04,930
+أن�� بده تقيم بحث، بدك تشوف هل تنطبق عليه هذه 
+
+84
+00:07:04,930 --> 00:07:12,940
+المواصفات ولا لأ، هذا العنوان، بعد ذلك بتيجي للمشكلة،
+
+85
+00:07:12,940 --> 00:07:19,160
+للأهداف، للأهمية، للـ Methodology، للدراسات السابقة
+
+86
+00:07:19,160 --> 00:07:22,460
+and so on، طبعًا واحد ممكن يسأله ويقول طب ما هو محكم
+
+87
+00:07:22,460 --> 00:07:27,720
+البحث ومنشور، حتى لو البحث محكم ومنشور يختلف فيه
+
+88
+00:07:27,720 --> 00:07:33,940
+التقييم، الناس بتعطي البحث الواحد لاثنين محكمين، أحد 
+
+89
+00:07:33,940 --> 00:07:38,940
+المحكمين يقول هذا بحث ممتاز ومميز وبعطيه درجة 
+
+90
+00:07:38,940 --> 00:07:43,120
+ممتاز، وواحد ثاني بيقول هذا البحث راسب لا ينشر
+
+91
+00:07:43,980 --> 00:07:50,040
+تمام؟ ولذلك إحنا بدنا نجرب، أنت يا طالب اللي عمال 
+
+92
+00:07:50,040 --> 00:07:55,040
+بتتعلم جديد، منهج البحث العلمي، تقيم وتعمل تقييم
+
+93
+00:07:55,040 --> 00:08:00,020
+أولي، والهدف هو أن أنت تتعرف على الأبحاث العلمية
+
+94
+00:08:00,020 --> 00:08:06,400
+المنشورة، تشوف هذه الأبحاث، تشوف محتوياتها، هل هي في 
+
+95
+00:08:06,400 --> 00:08:10,480
+وجهة نظرك كاملة ولا مش كاملة؟ طب ناقص أيش؟ إلى
+
+96
+00:08:10,480 --> 00:08:18,070
+آخره، ونحن عادة نشترط أن يكون أحد الباحثين باحث 
+
+97
+00:08:18,070 --> 00:08:26,000
+بالعربية، وآخر بالإنجليزية، طبعًا البحث يا شباب
+
+98
+00:08:26,000 --> 00:08:31,340
+البحوث المنشورة عادة يعني من عشرة لعشرين صفحة
+
+99
+00:08:31,340 --> 00:08:35,060
+لخمسة وعشرين صفحة، أي البحث ما بسألك عن رسالة 
+
+100
+00:08:35,060 --> 00:08:39,460
+ماجستير مية وخمسين أو مية أو متين صفحة، لأ، طيب منين
+
+101
+00:08:39,460 --> 00:08:44,320
+نجيب هذه البحوث، روح على مجلة أي جامعة، مجلة الجامعة 
+
+102
+00:08:44,320 --> 00:08:49,920
+الإسلامية، مجلة الجامعة الأزهر، مجلة أي جامعة، وين ما
+
+103
+00:08:49,920 --> 00:08:56,030
+تكون، لكن أنا أفترض أنني أريد هذه المجلة وهذه 
+
+104
+00:08:56,030 --> 00:09:04,930
+الأبحاث في حدود تخصصك، وأيضًا هذا الواجب يسلم برضه 
+
+105
+00:09:04,930 --> 00:09:10,150
+مع نهاية الفصل ليكون عليه التقييم، كما الواجبات
+
+106
+00:09:10,150 --> 00:09:20,290
+الثلاث الأولى، ثم الواجب الأخير، واجب تراكمي يبدأ من
+
+107
+00:09:20,290 --> 00:09:26,330
+الآن، يبدأ من أول محاضرة، وهو عبارة عن تلخيص
+
+108
+00:09:26,330 --> 00:09:31,250
+المحاضرات اللي بناخدها، لأن التعليم هنا ليس وجاهي
+
+109
+00:09:31,250 --> 00:09:35,630
+ما هو Face to Face، وما بنضمن الطلبة تحضر ولا ما
+
+110
+00:09:35,630 --> 00:09:42,230
+تحضر، ولذلك نقول بأن كل طالب عليه يحضر المساق ويقرأ
+
+111
+00:09:42,230 --> 00:09:47,230
+المادة من الكتاب أو من غيره من الكتب، ويلخص الفصل 
+
+112
+00:09:47,230 --> 00:09:54,490
+حتى نطمئن إلى أنه قرأه وفهمه، وكما ذكرت في السابق 
+
+113
+00:09:54,490 --> 00:10:00,070
+أن تسليم هذه الفصول يكون تراكمي، يعني بعد ما ناخد 
+
+114
+00:10:00,070 --> 00:10:07,090
+المحاضرة نعطي أسبوع لتسليم هذا الواجب، تلخيص
+
+115
+00:10:07,090 --> 00:10:12,620
+المحاضرة قلنا من أربع إلى خمس صفحات Is Enough، وكافي
+
+116
+00:10:12,620 --> 00:10:19,120
+ويمكن أن يعطي تلخيصًا واضحًا وشاملًا لهذه المحاضرة
+
+117
+00:10:19,120 --> 00:10:24,800
+إذا هذا باختصار عن الواجبات، وأنا آثرت أن أعقد هذا
+
+118
+00:10:24,800 --> 00:10:31,500
+اللقاء لتحديد الواجبات لكثرة من يسألون، رغم أن أنا
+
+119
+00:10:31,500 --> 00:10:37,700
+أعلنت ووضحت هذه الواجبات قبل ذلك، لكن الآن هي في
+
+120
+00:10:37,700 --> 00:10:43,240
+لقاء مستقل وكامل وواضح، فنرجو من الجميع أن لا
+
+121
+00:10:43,240 --> 00:10:46,960
+يسألوا بعد ذلك في هذه المسألة، ويلتزموا بهذه
+
+122
+00:10:46,960 --> 00:10:52,600
+التعليمات، أشكركم وبارك الله فيكم، وانتقل بعد دقائق 
+
+123
+00:10:52,600 --> 00:10:57,160
+��لى المحاضرة التالية في Chapter 4، شكرًا لكم

PL9fwy3NUQKwb1vlJ5I1CyLIYjADTyOH-D/IOljZ2ZdHeE_postprocess.srt

@@ -0,0 +1,492 @@
+1
+00:00:05,250 --> 00:00:08,450
+بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله والصلاة والسلام
+
+2
+00:00:08,450 --> 00:00:12,290
+على رسول الله أما بعد في هذا اللقاء اليوم مع طلاب
+
+3
+00:00:12,290 --> 00:00:16,530
+ال magister في مناهج البحث العلمي سنتحدث وياكم أنا
+
+4
+00:00:16,530 --> 00:00:23,190
+ومحدثكم دكتور محمد مقداد عن الواجبات والمتطلبات
+
+5
+00:00:23,190 --> 00:00:29,180
+لهذا المساءو كما يظهر أمامكم على الصبورة واجبات
+
+6
+00:00:29,180 --> 00:00:33,500
+المساق ومتطلباته المكملة والتي سيتم التقييم بناء
+
+7
+00:00:33,500 --> 00:00:38,420
+عليها والتي سنضمن ان شاء الله فهمكم للمساق إذا تم
+
+8
+00:00:38,420 --> 00:00:43,520
+التعامل مع هذه الواجبات فهي على النحو التالي أولا
+
+9
+00:00:43,520 --> 00:00:49,020
+إعداد ل proposal proposal هو نفسه مقترح الدراسة
+
+10
+00:00:50,570 --> 00:00:56,050
+مقترح الدراسة التي يقوم الطالب بإعداده قبل أن يبدأ
+
+11
+00:00:56,050 --> 00:01:00,210
+و قبل أن يشرع في البحث العلمي سواء كان بحث تكميلي
+
+12
+00:01:00,210 --> 00:01:05,050
+لل baccalaureate أو للماجستير أو للدكتوراه أي أن
+
+13
+00:01:05,050 --> 00:01:09,710
+كان مطلوب إعداد proposal محتويات ال proposal تكاد
+
+14
+00:01:09,710 --> 00:01:14,770
+تكون واحدةحتى لمرحلة الدكتوراه أو الماجستير لكن
+
+15
+00:01:14,770 --> 00:01:21,010
+بشيء من العمق في حالة هذه المقترحات يعني أعمق في
+
+16
+00:01:21,010 --> 00:01:25,350
+حالة الدكتوراه أقل في الماجستير أكتر بساطة في حالة
+
+17
+00:01:25,350 --> 00:01:29,730
+ال bachelor's تحدثنا وإياكم عن محتويات ال proposal
+
+18
+00:01:29,730 --> 00:01:34,470
+ولا نزال نستكمل وإياكم في كل محاضرة من المحاضرات
+
+19
+00:01:34,470 --> 00:01:40,330
+شيء تفصيليفيما يتعلق بمحتويات ال proposal وعنوين
+
+20
+00:01:40,330 --> 00:01:44,770
+وهو اللتي تمثل عنوين رئيسية في البحث العلمي بشكل
+
+21
+00:01:44,770 --> 00:01:50,590
+عام كما ذكرته سابقا إعداد ال proposal هذا يعني
+
+22
+00:01:50,590 --> 00:01:55,880
+واجب يبدأ من بداية الفصلويبدأ الطالب في كتابته من
+
+23
+00:01:55,880 --> 00:02:02,960
+بداية الفصل باختيار عنوان البحث المقترح ثم البدء
+
+24
+00:02:02,960 --> 00:02:09,400
+بكتابة العنوان الفرعية كما درسناها وإياكم بالتفصيل
+
+25
+00:02:09,400 --> 00:02:15,600
+الكامل لذلك أنا أتوقع أن كل طالب الآن استطاع أن
+
+26
+00:02:15,600 --> 00:02:20,880
+يحدد لنفسه العنوانالذي سيكتب فيه وبدأ بفحص
+
+27
+00:02:20,880 --> 00:02:26,940
+الدراسات السابقة التي تمكنه من إعداد ال proposal
+
+28
+00:02:26,940 --> 00:02:32,800
+بكتابة المقدمة و الأهمية و الأهداف و الفرضيات و
+
+29
+00:02:32,800 --> 00:02:40,890
+المشكلةما يتعلق بمنهجية التحليل للبيانات ومنهجية
+
+30
+00:02:40,890 --> 00:02:44,670
+جمع البيانات إلى أخره من التفاصيل المطلوبة في ال
+
+31
+00:02:44,670 --> 00:02:49,010
+proposal كل هذا يحتاج إلى أن يبدأ البحث أو الطالب
+
+32
+00:02:49,010 --> 00:02:52,710
+البحث في هذا المجال من الآن على أن يتم تسليمه مع
+
+33
+00:02:52,710 --> 00:02:57,570
+نهاية الفصل حيث يكون الطالب قد هضم وفهم المادة
+
+34
+00:02:57,570 --> 00:03:02,370
+بشكل كاملو يكون الطالب أيضًا قد أنجز هذا المقترح
+
+35
+00:03:02,370 --> 00:03:07,510
+الذي قد يكون هو نفسه صالح لرسالة ال magister إذا
+
+36
+00:03:07,510 --> 00:03:12,110
+اهتم به و خاصة اهتم في اختيار الموضوع بالشكل
+
+37
+00:03:12,110 --> 00:03:16,490
+المناسب وبالتنسيق مع المشرف المتوقع أو أحد
+
+38
+00:03:16,490 --> 00:03:22,440
+الأساتذة المتخصصين في هذا المجالوأقول هذا لأن
+
+39
+00:03:22,440 --> 00:03:26,780
+تخصصاتكم متنوعة ناس في المحاسبة ناس في التمريد ناس
+
+40
+00:03:26,780 --> 00:03:32,320
+في الاقتصاد في الإدارة ولذلك يحتاج إلى أستاذ متخصص
+
+41
+00:03:32,320 --> 00:03:38,140
+ليساعده في اختيار الموضوع إذا هذا هو الواجب الأول
+
+42
+00:03:38,140 --> 00:03:43,040
+إعداد ال proposal كما ذكرت أتوقع من كل طالب أن
+
+43
+00:03:43,040 --> 00:03:48,380
+يكون قد ايه اختار الموضوع وبلش يجمع بيانات من
+
+44
+00:03:48,380 --> 00:03:54,690
+دراسات سابقةوبدأ يعني يحاول كتابة ال proposal
+
+45
+00:03:54,690 --> 00:04:00,170
+بشكله الكامل خطوة خطوة على أن يتم تسليمه في نهاية
+
+46
+00:04:00,170 --> 00:04:07,580
+الفصل الواجب الثاني هو التحليلمن خلال هذا المساق
+
+47
+00:04:07,580 --> 00:04:12,560
+سنتعلم وإياكم كيف يتم تحليل البيانات سواء كان
+
+48
+00:04:12,560 --> 00:04:17,640
+تحليلا وصفيا أو تحليلا كميا التحليل الوصفي
+
+49
+00:04:17,640 --> 00:04:21,120
+باستخدام الأعمدة باستخدام ال graphs باستخدام
+
+50
+00:04:21,120 --> 00:04:24,720
+الخطوط منحنيات باستخدام تحليل ال pipe باستخدام
+
+51
+00:04:24,720 --> 00:04:31,540
+الجداولأيا كان نوع هذا التحليل فهذا كله ضمن
+
+52
+00:04:31,540 --> 00:04:35,120
+التحليل الوصفي واحنا عادة بنقول أن التحليل الوصفي
+
+53
+00:04:35,120 --> 00:04:42,570
+يستمر حتى لعند ال correlationcorrelation أو
+
+54
+00:04:42,570 --> 00:04:45,930
+الارتباط هذا حد فاصل ما بين التحليل الوصفي
+
+55
+00:04:45,930 --> 00:04:49,990
+والتحليل الكامي البعض يعتبره ضمن التحليل الوصفي
+
+56
+00:04:49,990 --> 00:04:54,090
+والبعض يعتبره ضمن التحليل الكامي ثم بعد ال
+
+57
+00:04:54,090 --> 00:04:57,410
+correlation بيجي عندنا التحليل الكامي أو التحليل
+
+58
+00:04:57,410 --> 00:05:01,350
+العميق والذي يشتمل على ال simple regression و
+
+59
+00:05:01,350 --> 00:05:05,210
+multiple regressionثم بعد ذلك ال regression
+
+60
+00:05:05,210 --> 00:05:10,390
+بأنواعه من ال .. ال .. ال .. ال normal regression،
+
+61
+00:05:10,390 --> 00:05:13,430
+linear regression، non-linear regression،
+
+62
+00:05:13,430 --> 00:05:18,050
+probability models زي عندنا logistic model، logit
+
+63
+00:05:18,050 --> 00:05:22,310
+and probit models، and so on كل هذه أنواع تحليل،
+
+64
+00:05:22,310 --> 00:05:26,660
+هنحاول نمر على معظمها في حدود الوقت المتاحالآن
+
+65
+00:05:26,660 --> 00:05:31,680
+بيصير على الطالب واجب ومن الآن يسعى إنه يحصل على
+
+66
+00:05:31,680 --> 00:05:37,080
+بيانات ولتكن سلسلة زمنية من أي موقع لبيانات منشورة
+
+67
+00:05:37,080 --> 00:05:42,260
+ويجتهد الطالب أن تكون هذه السلسلة طويلة وفيها عدد
+
+68
+00:05:42,260 --> 00:05:46,100
+من المتغيرات يعني من تلاتة لخمس متغيرات أحد
+
+69
+00:05:46,100 --> 00:05:51,020
+المتغيرات تابع والأخرى متغيرات مستقلة حتى نتمكن من
+
+70
+00:05:51,020 --> 00:05:55,900
+عمل التحليل الآنالان الخطوة اللي مطلوبة منكم ان
+
+71
+00:05:55,900 --> 00:06:02,060
+تحصلوا على هذه البيانات وانا افضل ان يحصل كل طالب
+
+72
+00:06:02,060 --> 00:06:06,920
+على البيانات المناسبة في حدود تخصصه يعني اللي
+
+73
+00:06:06,920 --> 00:06:09,340
+بيشتغل في الصحة يجيب لي بيانات في الصحة أحسن
+
+74
+00:06:09,340 --> 00:06:13,540
+بيشتغل في المحاسبة في الإدارة في الاقتصاد و هكذا
+
+75
+00:06:13,540 --> 00:06:20,070
+ثميبدأ بالتحليل على حسب ما بناخد في المحاضرات
+
+76
+00:06:20,070 --> 00:06:26,050
+وبناء عليه يتم تسليم تقرير التحليل هذا أيضا في
+
+77
+00:06:26,050 --> 00:06:34,630
+نهاية الفصل وال proposal برضه نهاية الفصل الواجب
+
+78
+00:06:34,630 --> 00:06:39,670
+الثالث هو كما ذكرنا تقييم بحتين يعني احنا الآن
+
+79
+00:06:39,670 --> 00:06:45,630
+بناخد مناهج بحث علمىوبنتعرف على كيف يكون البحث
+
+80
+00:06:45,630 --> 00:06:50,610
+العلمي جيدا بنقول العنوان إله خصائص لابد العنوان
+
+81
+00:06:50,610 --> 00:06:55,990
+يكون قصير ما أمكن ذو دلالة مافي كلمات زيادة واضح
+
+82
+00:06:55,990 --> 00:07:00,010
+طب لو كان طويل بنعمله title and subtitle هلأ لما
+
+83
+00:07:00,010 --> 00:07:04,930
+أنت بده تقيّم بحث بدك تشوف هل تنطبق عليه هذه
+
+84
+00:07:04,930 --> 00:07:12,940
+المواصفات ولا لأ هذا العنوان بعد ذلكبتيجي للمشكلة،
+
+85
+00:07:12,940 --> 00:07:19,160
+للأهداف، للأهمية، لل methodology، للدراسات السابقة
+
+86
+00:07:19,160 --> 00:07:22,460
+and so on طبعا واحد ممكن يسأله ويقول طب ما هو محكم
+
+87
+00:07:22,460 --> 00:07:27,720
+البحث ومنشور حتى لو البحث محكم ومنشور يختلف فيه
+
+88
+00:07:27,720 --> 00:07:33,940
+التقييم، الناستعطي البحث الواحد لاتنين محكمين، أحد
+
+89
+00:07:33,940 --> 00:07:38,940
+المحكمين يقول هذا بحث ممتاز ومميز وبعطيه درجة
+
+90
+00:07:38,940 --> 00:07:43,120
+ممتاز، وواحد تاني بيقول هذا البحث راسب لا ينشر
+
+91
+00:07:43,980 --> 00:07:50,040
+تمام؟ ولذلك احنا بدنا نجرب أنت يا طالب اللي عمال
+
+92
+00:07:50,040 --> 00:07:55,040
+بتتعلم جديد منهج البحث العلمي اتقيم و تعمل تقييم
+
+93
+00:07:55,040 --> 00:08:00,020
+أولي و الهدف هو أن أنت تتعرف على الأبحاث العلمية
+
+94
+00:08:00,020 --> 00:08:06,400
+المنشورة تشوف هذه الأبحاث تشوف محتوياتها هل هي في
+
+95
+00:08:06,400 --> 00:08:10,480
+وجهة نظرك كاملة و لا مش كاملة؟ طب ناقص أيش؟ إلى
+
+96
+00:08:10,480 --> 00:08:18,070
+آخره و نحن عادة نشترطأن يكون أحد الباحثين باحث
+
+97
+00:08:18,070 --> 00:08:26,000
+بالعربية و آخر بالإنجليزيةطبعا البحث يا شباب
+
+98
+00:08:26,000 --> 00:08:31,340
+البحوث المنشورة عادة يعني من عشرة لعشرين صفحة
+
+99
+00:08:31,340 --> 00:08:35,060
+لخمسة وعشرين صفحة اي البحث ما بسألك عن رسالة
+
+100
+00:08:35,060 --> 00:08:39,460
+ماجستير مية وخمسين او مية او متين صفحة لأ طيب منين
+
+101
+00:08:39,460 --> 00:08:44,320
+نجيب هذه البحوث روح على مجلة اي جامعة مجلة الجامعة
+
+102
+00:08:44,320 --> 00:08:49,920
+الإسلامية مجلة الجامعة الأزهر مزلة اي جامعة وين ما
+
+103
+00:08:49,920 --> 00:08:56,030
+تكونلكن أنا أفترض أنني أريد هذه المجلة و هذه
+
+104
+00:08:56,030 --> 00:09:04,930
+الأبحاث في حدود تخصصك وأيضا هذا الواجب يسلم برضه
+
+105
+00:09:04,930 --> 00:09:10,150
+مع نهاية الفصل ليكون عليه التقييم كما الواجبات
+
+106
+00:09:10,150 --> 00:09:20,290
+الثلاث الأولى ثم الواجب الأخيرواجب تراكمي يبدأ من
+
+107
+00:09:20,290 --> 00:09:26,330
+الأن يبدأ من أول محاضرة وهو عبارة عن تلخيص
+
+108
+00:09:26,330 --> 00:09:31,250
+المحاضرات اللي بناخدها لأن التعليم هنا ليس وجاهي
+
+109
+00:09:31,250 --> 00:09:35,630
+ما هو face to face وما بنضمن الطلبة تحضر ولا ما
+
+110
+00:09:35,630 --> 00:09:42,230
+تحضر ولذلك نقول بأن كل طالب عليه يحضر المساقويقرأ
+
+111
+00:09:42,230 --> 00:09:47,230
+المادة من الكتاب أو من غيره من الكتب ويلخص الفصل
+
+112
+00:09:47,230 --> 00:09:54,490
+حتى نطمئن إلى أنه قرأه وفهمه وكما ذكرت في السابق
+
+113
+00:09:54,490 --> 00:10:00,070
+أن تسليم هذه الفصول يكون تراكم يعني بعد ما ناخد
+
+114
+00:10:00,070 --> 00:10:07,090
+المحاضرة نعطي أسبوع لتسليم هذا الواجب تلخيص
+
+115
+00:10:07,090 --> 00:10:12,620
+المحاضرة قلنا من أربع إلى خمسصفحات is enough وكافي
+
+116
+00:10:12,620 --> 00:10:19,120
+ويمكن ان يعطي تلخيصا واضحا وشاملا لهذه المحاضرة
+
+117
+00:10:19,120 --> 00:10:24,800
+اذا هذا باختصار عن الواجبات وانا اثرت ان اعقد هذا
+
+118
+00:10:24,800 --> 00:10:31,500
+اللقاء لتحديد الواجبات لكثرة من يسألون رغم ان انا
+
+119
+00:10:31,500 --> 00:10:37,700
+اعلنت ووضحت هذه الواجبات قبل ذلك لكن الانهي في
+
+120
+00:10:37,700 --> 00:10:43,240
+لقاء مستقل وكامل وواضح فنرجو من الجميع أن لا
+
+121
+00:10:43,240 --> 00:10:46,960
+يسألوا بعد ذلك في هذه المسألة ويلتزموا بهذه
+
+122
+00:10:46,960 --> 00:10:52,600
+التعليمات أشكركم وبرك الله فيكم وانتقل بعد دقائق
+
+123
+00:10:52,600 --> 00:10:57,160
+إلى المحاضرة التالية في chapter 4 شكرا لكم
+

PL9fwy3NUQKwb1vlJ5I1CyLIYjADTyOH-D/M1O-p-qeuhA_raw.srt

@@ -0,0 +1,1936 @@
+1
+00:00:05,080 --> 00:00:09,060
+بسم الله الرحمن الرحيم طلبنا الأعزاء في مناهج
+
+2
+00:00:09,060 --> 00:00:14,840
+البحث العلمي للماجستير في العديد من التخصصات نبدأ
+
+3
+00:00:14,840 --> 00:00:20,900
+بعد العيد في استكمال محاضراتنا وإياكم وكل عام
+
+4
+00:00:20,900 --> 00:00:24,700
+وأنتم بخير وعيدكم مبارك وإن شاء الله إجازة سعيدة
+
+5
+00:00:24,700 --> 00:00:29,520
+قضيتموها مع الأهل والأحباب واليوم في المحاضرة رقم
+
+6
+00:00:29,520 --> 00:00:35,610
+تمانية وحديثنا عن data collectiondata collection
+
+7
+00:00:35,610 --> 00:00:41,850
+ونتحدث هنا عن العديد من الأنواع المتعلقة ب data
+
+8
+00:00:41,850 --> 00:00:47,430
+collection وعلى الأقل هنا نشير إلى نوعين رئيسيين
+
+9
+00:00:47,430 --> 00:00:51,550
+هما secondary data collection and primary data
+
+10
+00:00:51,550 --> 00:00:56,790
+collection البيانات أو جمع البيانات الثانوية وجمع
+
+11
+00:00:56,790 --> 00:00:58,630
+البيانات الأولية
+
+12
+00:01:02,150 --> 00:01:07,350
+ونبدأ اليوم في جمع البيانات الثانوية والسبب الرئيس
+
+13
+00:01:07,350 --> 00:01:12,030
+في ذلك أن البيانات الثانوية هي البيانات المنشورة
+
+14
+00:01:12,030 --> 00:01:15,710
+والتي هي أسهل في جمعها وأقل تكلفة في جمعها
+
+15
+00:01:18,250 --> 00:01:22,850
+والتي إذا كانت موجودة فنحن نلجأ إليها طالما أنها
+
+16
+00:01:22,850 --> 00:01:28,490
+تفي بالغرض وتؤدي إلى تحقيق أهداف الدراسة وتساهم في
+
+17
+00:01:28,490 --> 00:01:34,050
+علاج المشكلات وتساهم في اختبار الفرضيات وتحقيق
+
+18
+00:01:34,050 --> 00:01:40,030
+الأهداف ولذلك نبدأ في البيانات الثانوية وجمع هذه
+
+19
+00:01:40,030 --> 00:01:41,870
+البيانات الثانوية
+
+20
+00:01:47,190 --> 00:01:52,190
+أنت أيها الباحث هل تعتقد أنك ستلجأ إلى البيانات
+
+21
+00:01:52,190 --> 00:01:58,230
+الثانوية أم أنك ستضطر إلى اللجوء للبيانات الأولية
+
+22
+00:01:58,230 --> 00:02:02,570
+ولماذا؟ طبعا الإجابة على هذا السؤال لماذا يعتمد
+
+23
+00:02:02,570 --> 00:02:07,100
+على طبيعة البحث لدى الباحثوطبيعة الموضوع هو مدى
+
+24
+00:02:07,100 --> 00:02:12,820
+توفر البيانات الثانوية التي يمكن الاعتماد عليها
+
+25
+00:02:12,820 --> 00:02:18,540
+والتي تفي بغرضه وإلا فإنه سوف يضطر إلى اللجوء إلى
+
+26
+00:02:18,540 --> 00:02:22,420
+البيانات الأولية عند الحديث عن البيانات الثانوية
+
+27
+00:02:22,420 --> 00:02:26,500
+نقول ببساطة أن البيانات الثانوية هي البيانات
+
+28
+00:02:26,500 --> 00:02:31,930
+المنشورةوهذه البيانات المنشورة والتي سبق أن علجت
+
+29
+00:02:31,930 --> 00:02:37,730
+والتي سبق أن عمل عليها باحثون سابقين والتي سنأخذها
+
+30
+00:02:37,730 --> 00:02:44,930
+كما هي لنعيد معالجتها في قضايا ومواضيع أخرى فهذه
+
+31
+00:02:44,930 --> 00:02:49,210
+البيانات إما أن تكون quantitative أو تكون
+
+32
+00:02:49,210 --> 00:02:55,450
+qualitative data قد تكون بياناتكمية أو تكون بيانات
+
+33
+00:02:55,450 --> 00:03:01,310
+وصفية والبيانات الثانوية كما نؤكد هنا هي تجمع هذه
+
+34
+00:03:01,310 --> 00:03:07,130
+النوعين من البيانات الوصفية والكمية أو الكمية
+
+35
+00:03:07,130 --> 00:03:13,990
+والكيفية وعندما نستخدم هذه البيانات فإننا نستخدمها
+
+36
+00:03:13,990 --> 00:03:20,910
+في البحوث والدراسات الوصفية descriptive research
+
+37
+00:03:20,910 --> 00:03:28,030
+أوExploratory research الدراسات الاستكشافية أو حتى
+
+38
+00:03:28,030 --> 00:03:32,790
+غيرها من الدراسات التي يمكن أن نستخدم البيانات
+
+39
+00:03:32,790 --> 00:03:38,570
+والمعلومات الثانوية التي هي موجودة أصلا والتي يبحث
+
+40
+00:03:38,570 --> 00:03:43,970
+عنها الباحث ويسعى للوصول إليها بما يناسب هدفه
+
+41
+00:03:43,970 --> 00:03:51,830
+ويحقق اختبار فرضيتهيمكن أن نقسم البيانات الثانوية
+
+42
+00:03:51,830 --> 00:04:00,230
+إلى تلت أنواع Documentary يعني وثائق أو Multiple
+
+43
+00:04:00,230 --> 00:04:07,320
+Sourceمصادر مختلفة أو survey مسح بغض النظر كان
+
+44
+00:04:07,320 --> 00:04:13,960
+census او كان partial survey مسح جزءي depending on
+
+45
+00:04:13,960 --> 00:04:20,920
+questionnaire او غير ال questionnaire اذا هن تلت
+
+46
+00:04:20,920 --> 00:04:22,240
+انواع البيانات
+
+47
+00:04:24,540 --> 00:04:28,400
+secondary، documentary أو multiple أو survey وهنا
+
+48
+00:04:28,400 --> 00:04:33,340
+لما نقول survey لا نقصد أن الباحث هو الذي يقوم بال
+
+49
+00:04:33,340 --> 00:04:37,180
+survey أو بالمسح أو بجمع البيانات عبر الاستبيان لأ
+
+50
+00:04:37,180 --> 00:04:43,610
+هي بيانات جمعت سابقا عن طريق استبيان أو مسحمعين ثم
+
+51
+00:04:43,610 --> 00:04:48,650
+أعلنت فانت تقوم باستخدام هذه البيانات اللي أساسها
+
+52
+00:04:48,650 --> 00:04:54,990
+استبيان لكن لو قام الباحث بعمل الاستبيان بنفسه لم
+
+53
+00:04:54,990 --> 00:04:59,830
+تعود هذه البيانات secondary data وإنما هي primary
+
+54
+00:04:59,830 --> 00:05:05,110
+data بيانات أولية يعملها الباحث أو يكون الباحث هو
+
+55
+00:05:05,110 --> 00:05:09,850
+أول من قام بجمع هذه البيانات
+
+56
+00:05:12,030 --> 00:05:18,870
+نحاول أن نسير وإياكم في أنواع البيانات الثانوية
+
+57
+00:05:18,870 --> 00:05:22,630
+ونبدأ
+
+58
+00:05:22,630 --> 00:05:26,290
+بنوعين
+
+59
+00:05:26,290 --> 00:05:32,010
+هنا غير التسميات السابقة والتي سابقا أسميناها
+
+60
+00:05:32,010 --> 00:05:38,620
+البيانات المنشورة أيًا كان أصلهاسواء كانت
+
+61
+00:05:38,620 --> 00:05:43,200
+documentary أو كانت multiple source أو كانت
+
+62
+00:05:43,200 --> 00:05:48,280
+research أو كانت survey كلها قد تكون written
+
+63
+00:05:48,280 --> 00:05:52,440
+materials أو non-written materials إذا البيانات قد
+
+64
+00:05:52,440 --> 00:05:57,840
+تكون مكتوبة أو غير مكتوبةلو أتينا ناخد البيانات
+
+65
+00:05:57,840 --> 00:06:03,520
+المكتوبة هي بيانات منشورة secondary data ولكنها من
+
+66
+00:06:03,520 --> 00:06:07,800
+نوع written material أين نجدها نجدها أو كيف نحصل
+
+67
+00:06:07,800 --> 00:06:12,980
+عليها هذه لها عدة مصادر مثلا في عندنا organization
+
+68
+00:06:12,980 --> 00:06:18,490
+recordأو organization websites أو reports أو
+
+69
+00:06:18,490 --> 00:06:23,050
+books، journals، newspaper and so on إذن أنواع
+
+70
+00:06:23,050 --> 00:06:28,090
+متعددة من البيانات المنشورة المكتوبة والتي يمكن
+
+71
+00:06:28,090 --> 00:06:35,170
+للباحث أن يعتمد عليها سواء كانت من تقارير مؤسسات
+
+72
+00:06:35,170 --> 00:06:39,790
+أو من ال website تبع مؤسسات تقارير عامة لمؤسسات
+
+73
+00:06:39,790 --> 00:06:47,050
+دولية، محلية، أجنبيةأو الكتب أو المجلات أو الصحف
+
+74
+00:06:47,050 --> 00:06:54,570
+أو غير ذلك كل هذه مصادر معتمدة موافق عليها
+
+75
+00:06:54,570 --> 00:07:01,880
+للبيانات المنشورة المكتوبةأما النوع الثاني فهو non
+
+76
+00:07:01,880 --> 00:07:08,000
+-written materials البيانات المنشورة ولكنها غير
+
+77
+00:07:08,000 --> 00:07:13,880
+مكتوبة في document is not documented ولكنها موثقة
+
+78
+00:07:13,880 --> 00:07:20,940
+بطرق غير كتابية مثل الأشريطة وال videos والصور
+
+79
+00:07:20,940 --> 00:07:29,920
+والرسومات وغير ذلك كل هذا عبارة عنsecondary data
+
+80
+00:07:29,920 --> 00:07:34,900
+ولكنها non-written تشمل الأفلام، تشمل تلفزيون،
+
+81
+00:07:34,900 --> 00:07:40,220
+برامج تلفزيونية ويلاحظ هنا أن كل هذه المصادر هي
+
+82
+00:07:40,220 --> 00:07:47,260
+مصادر أيضًا معتمدة للبيانات غير المنشورة أو
+
+83
+00:07:47,260 --> 00:07:50,840
+البيانات المنشورة ولكنها غير المكتوبة كتابة بل
+
+84
+00:07:50,840 --> 00:07:55,660
+موثقة بطرق غير كتابية ولذلك سميت non-written
+
+85
+00:07:55,660 --> 00:07:56,980
+materials
+
+86
+00:08:01,930 --> 00:08:06,850
+Non-written materials under the secondary data
+
+87
+00:08:06,850 --> 00:08:15,190
+أيضا تعتبر على أنها soft document يعني وثائق أو
+
+88
+00:08:15,190 --> 00:08:21,710
+توثيق ولكنه التوثيق النعم soft على الكمبيوتر، على
+
+89
+00:08:21,710 --> 00:08:25,450
+الانترنت، على غير ذلك من الطرق
+
+90
+00:08:37,350 --> 00:08:43,070
+الآن نحن ي�� الباحثين عندما نريد أن نقوم ببحث نبحث
+
+91
+00:08:43,070 --> 00:08:48,890
+عن المصادر والمتاح
+
+92
+00:08:48,890 --> 00:08:55,590
+من هذه المصادر والمتصف بالدقة من هذه المصادر والذي
+
+93
+00:08:55,590 --> 00:09:01,350
+يمكن الاعتماد عليه من هذه المصادر حتى نقوم ببحثنا
+
+94
+00:09:01,350 --> 00:09:06,210
+ولذلك فاختيارنا لمثل هذه الأنواع يعتمد على
+
+95
+00:09:09,480 --> 00:09:15,560
+هل أنت يا الباحث إلك access على ال organization
+
+96
+00:09:15,560 --> 00:09:21,520
+record مثلا يعني المؤسسة في إلها record وال record
+
+97
+00:09:21,520 --> 00:09:25,340
+هذا قد يكون منشور على ال website تبعها أو لا أو قد
+
+98
+00:09:25,340 --> 00:09:30,720
+لا يكون منشور ولكنه موجود في المؤسسة على أجهزتها
+
+99
+00:09:30,720 --> 00:09:40,190
+الحسوبية أو غيره الآن هل هذا النوعمن التقارير
+
+100
+00:09:40,190 --> 00:09:47,530
+مناسب ان اعتمد عليه والله اللي بيحدد اولا هل الك
+
+101
+00:09:47,530 --> 00:09:51,450
+access عليه ولا لا هل بتقدر تصله ولا لا اذا انت
+
+102
+00:09:51,450 --> 00:09:56,490
+قدرت تصله بعد كده بتستطيع ان تقرر هل هو مناسب ولا
+
+103
+00:09:56,490 --> 00:10:01,460
+مش مناسب اذا اول درجات المناسبةالتأكد من القدرة
+
+104
+00:10:01,460 --> 00:10:06,480
+على الوصول ثم بعد ذلك يتم فحص مدى مناسبتها
+
+105
+00:10:06,480 --> 00:10:11,620
+البيانات وقدرتها البيانات على اختبار فرضياتك أو
+
+106
+00:10:11,620 --> 00:10:16,840
+تحقيق أهدافك أو الوصول إلى حل المشكلة أو غير ذلك
+
+107
+00:10:16,840 --> 00:10:23,310
+من المسائل أحياناأن تصل إلى المكتبة التي تتاح فيها
+
+108
+00:10:23,310 --> 00:10:27,910
+البيانات برضه هذا مسألة قد لا استطيع الوصول إلى
+
+109
+00:10:27,910 --> 00:10:32,330
+المكتبة التي تتاح فيها البيانات وقد تكون البيانات
+
+110
+00:10:32,330 --> 00:10:39,950
+مؤرشفة ومجهزة على أساس تجاري يعنيأن هناك جهات
+
+111
+00:10:39,950 --> 00:10:44,650
+تجارية Business طامت بجمع وأرشفة هذه البيانات
+
+112
+00:10:44,650 --> 00:10:49,350
+للتعامل معها تجاريا يعني تبيع هذه البيانات بيعا
+
+113
+00:10:49,350 --> 00:10:54,990
+للشركات والمؤسسات والباحثين وفي هذه الحالة يكون
+
+114
+00:10:54,990 --> 00:11:01,440
+على الباحث الانتباه هلالـ Cost Benefit Analysis
+
+115
+00:11:01,440 --> 00:11:05,420
+مناسب في هذه البيانات يعني هالبيانات لو أنا بدي
+
+116
+00:11:05,420 --> 00:11:10,200
+أخد access عليها عبر الشركة الربحية التي تقوم ببيع
+
+117
+00:11:10,200 --> 00:11:17,440
+هذه البيانات عايز 5000$ هل ابتسوا؟ هل أستطيع أجمع
+
+118
+00:11:17,440 --> 00:11:21,340
+هالبيانات هذه بطريقة مختلفة وبكلفة أقل وقد يكون
+
+119
+00:11:21,340 --> 00:11:26,720
+بدقة أكتر أو غير ذلك؟ إذا عايز نعمل Cost Benefit
+
+120
+00:11:26,720 --> 00:11:35,380
+Analysis في الحالة هذهأيضًا بياناتنا المنشورة اللي
+
+121
+00:11:35,380 --> 00:11:40,560
+عايزين نعتمد عليها أو نستخدمها في البحث ممكن تكون
+
+122
+00:11:40,560 --> 00:11:45,340
+من نوع survey based secondary dataماذا يعني survey
+
+123
+00:11:45,340 --> 00:11:50,580
+based؟ يعني هي secondary data ومنشورة ولكن أساسها
+
+124
+00:11:50,580 --> 00:11:55,760
+معتمد على الجمع عن طريق ال survey قد يكون عبر
+
+125
+00:11:55,760 --> 00:12:01,000
+استبيان أو قد تكون عبر مقابلات أو غير ذلك لكنها
+
+126
+00:12:01,000 --> 00:12:06,660
+جمعتعبر الـ questionnaire لأهداف خاصة بالذي جمع
+
+127
+00:12:06,660 --> 00:12:11,760
+هذه البيانات سواء كانت شركة أو مؤسسة أو باحثين
+
+128
+00:12:11,760 --> 00:12:17,060
+سابقين أو غير ذلك فهم قاموا بجمع البيانات حسب
+
+129
+00:12:17,060 --> 00:12:24,440
+حاجتهم وقاموا بتحليلها وعرضها ووضعها بشكلraw data
+
+130
+00:12:24,440 --> 00:12:30,600
+جداول أيضًا حسب حاجتهم وتم نشرها هل هم لهم أغراض
+
+131
+00:12:30,600 --> 00:12:35,420
+معينة، هم لهم أهداف معينة، هل أغراضهم وأهدافهم أنت
+
+132
+00:12:35,420 --> 00:12:41,260
+تتوافق معها، هل ��ضمن الشفافية، هل تضمن ال
+
+133
+00:12:41,260 --> 00:12:45,440
+validity، reliability، هل تضمن إنها تكون مناسبة
+
+134
+00:12:45,440 --> 00:12:49,460
+للشغل اللي أنت بتشتغله و اللي بتبحثه، هذه المسائل
+
+135
+00:12:49,460 --> 00:12:54,640
+يجب أن يكون لديك إجابات عليهاحتى نثق بإنها
+
+136
+00:12:54,640 --> 00:13:00,240
+البيانات هذه valid لشغلك reliable لشغلك ومن ثم
+
+137
+00:13:00,240 --> 00:13:04,520
+الاعتماد على هذه البيانات ماهواش عشوائي ولا كيف ما
+
+138
+00:13:04,520 --> 00:13:10,920
+اتفق ولا مجرد ماإن والله وجدتأي بيانات منشورة من
+
+139
+00:13:10,920 --> 00:13:13,720
+نوع الـ Survey Base دي بقى أنا بقدر استخدمها لأ
+
+140
+00:13:13,720 --> 00:13:18,400
+لازم نطمئن إلى إن هالبيانات هذه راح تفيدنا و راح
+
+141
+00:13:18,400 --> 00:13:22,120
+تكون يعني تؤدي الغرض وتحقيق الأهداف وتختبر
+
+142
+00:13:22,120 --> 00:13:30,620
+الفرضيات للبحث الذي نقوم به طبعا
+
+143
+00:13:30,620 --> 00:13:37,310
+هالبيانات هايالتي يتم جمعها من مؤسسات وهي بتعتمد
+
+144
+00:13:37,310 --> 00:13:42,130
+أساساً على survey based يمكن أن تقوم بجمعها
+
+145
+00:13:42,130 --> 00:13:48,990
+الحكومات وخاصة إذا كانت سنصصالـ Census يعني المسح
+
+146
+00:13:48,990 --> 00:13:54,170
+الشامل وعادة ما يكون للسكان population census مسح
+
+147
+00:13:54,170 --> 00:13:58,090
+شامل للسكان، من الذي يستطيع أن يقوم بمسح شامل
+
+148
+00:13:58,090 --> 00:14:04,250
+للسكان؟ الحكومة عادة وغالبا هي التي تقوم مثل هذه
+
+149
+00:14:04,250 --> 00:14:09,940
+المسوح التي تقوم بها الحكومات أو الجهةالجهات
+
+150
+00:14:09,940 --> 00:14:14,800
+الرسمية عبر مراكز الإحصاء الرسمية أو غيرها هذه
+
+151
+00:14:14,800 --> 00:14:20,980
+تنشر وتكون بيانات إلى حد كبير موثوقة reliable و
+
+152
+00:14:20,980 --> 00:14:28,920
+valid ويمكن للباحث الاعتماد عليهالكن هناك نوع تاني
+
+153
+00:14:28,920 --> 00:14:31,960
+أيضًا من البيانات اللي بتعتمد على survey based
+
+154
+00:14:31,960 --> 00:14:36,440
+ولكنها بتعتمد على regular surveys أو continuous
+
+155
+00:14:36,440 --> 00:14:41,800
+surveys يعني survey أو مسحات دورية المسحات الدورية
+
+156
+00:14:41,800 --> 00:14:47,210
+عادة لا تكون censusولكنها تكون تراكمية، بيكون عند
+
+157
+00:14:47,210 --> 00:14:52,370
+census مثلا قبل خمس، ست سنين وبعده بنعمل مسحات
+
+158
+00:14:52,370 --> 00:14:57,030
+دورية تكملية لتحديث البيانات مثل مسحات البطالة
+
+159
+00:14:57,030 --> 00:15:02,330
+والتشغيل والعمالة وغير ذلك، هذه كلها بنعملها
+
+160
+00:15:02,330 --> 00:15:09,150
+continuous regular survey لتحديث البيانات وتطويرها
+
+161
+00:15:09,150 --> 00:15:14,160
+وإن كون دائما up to dateفهذه البيانات اللي في
+
+162
+00:15:14,160 --> 00:15:17,500
+الغالب بتكون up to date يمكن أيضا اللجوء اليها
+
+163
+00:15:17,500 --> 00:15:24,240
+بالاعتماد على مدى موثوقية الجهة التي تقوم بعملية
+
+164
+00:15:24,240 --> 00:15:29,940
+جمع البيانات هذا من ناحية ومن ناحية تانية هي يعني
+
+165
+00:15:30,110 --> 00:15:35,430
+تفيد الباحث لحداثتها وتفيد الباحث في عملية
+
+166
+00:15:35,430 --> 00:15:40,150
+الدراسات المقارنة، ليش؟ لأنه بتكون عند بيانات هذا
+
+167
+00:15:40,150 --> 00:15:43,610
+العام والعام اللي قبله قبله قبله قبله فتستطيع أن
+
+168
+00:15:43,610 --> 00:15:47,930
+تقارن لتجد مدى التغير، مدى التطور، الزيادة
+
+169
+00:15:47,930 --> 00:15:51,510
+والنقصان سواء كان في معدلات البطالة أو معدلات
+
+170
+00:15:51,510 --> 00:15:57,660
+الفقرأو في قوة العمل أو غير ذلك من الأمور لكن هنا
+
+171
+00:15:57,660 --> 00:16:02,680
+علينا الانتباه إلى مدى مناسبة هالبيانات لشغلنا
+
+172
+00:16:02,680 --> 00:16:10,380
+ولدراستنا ومدى قدرة هالبيانات لتحقيق أهدافنا النوع
+
+173
+00:16:10,380 --> 00:16:15,180
+الثالث أيضًا في الـ Survey Basedهو ad-hoc survey
+
+174
+00:16:15,180 --> 00:16:20,780
+ad-hoc survey يعني survey يُعقد ويعمل لأغراض خاصة
+
+175
+00:16:20,780 --> 00:16:26,200
+ما هواش census وما هواش regular ولا continuous
+
+176
+00:16:26,200 --> 00:16:34,620
+ولكنه يعمل لأغراض خاصة لمواضيع خاصة يعمل بعمق
+
+177
+00:16:34,620 --> 00:16:45,780
+وبتوسع ومن قبلباحثين مستقلين لا حكومة ولا غيره جمع
+
+178
+00:16:45,780 --> 00:16:49,820
+بيانات لأغراض خاصة في موضوع خاص حقق أهداف ونشر
+
+179
+00:16:49,820 --> 00:16:54,080
+النتائج أيًا كانت هذه النتائج أنا بعتبرها
+
+180
+00:16:54,080 --> 00:16:58,840
+secondary data لكنها survey based ومن نوع ال ad
+
+181
+00:16:58,840 --> 00:17:04,440
+hoc survey أيضًا
+
+182
+00:17:04,440 --> 00:17:12,250
+بعد ما انتهينا من الحديث عن ال documentsecondary
+
+183
+00:17:12,250 --> 00:17:15,450
+data ناخد ال multiple source secondary data
+
+184
+00:17:15,450 --> 00:17:20,690
+multiple source secondary data multiple source
+
+185
+00:17:20,690 --> 00:17:26,480
+يعني بده تكون mixeddata collection mixed بين إيش
+
+186
+00:17:26,480 --> 00:17:30,980
+وإيش ممكن بيانات منشورة سواء كانت من نوع survey
+
+187
+00:17:30,980 --> 00:17:36,780
+based أو من غيره أو documentary أو غيرها ويمكن
+
+188
+00:17:36,780 --> 00:17:42,180
+الإشارة هنا إلى توجهين أو اتجاهين في multiple
+
+189
+00:17:42,180 --> 00:17:46,640
+source secondary data الأول area based والثاني
+
+190
+00:17:46,640 --> 00:17:53,220
+time series ال area basedاللي هو البيانات المقطعية
+
+191
+00:17:53,220 --> 00:17:57,900
+cross-sectional data وهذه إما أن تكون موزعة
+
+192
+00:17:57,900 --> 00:18:06,000
+جغرافيا مثلا أو غير ذلك وهي قد تكون بيانات أو
+
+193
+00:18:06,000 --> 00:18:11,960
+منشورات للحكومة أو مجلات أو غير ذلك والنوع التاني
+
+194
+00:18:11,960 --> 00:18:18,660
+time series وهذا يشتمل على الإحصاءات
+
+195
+00:18:20,060 --> 00:18:24,600
+السنوية annual abstract of statistic regional
+
+196
+00:18:24,600 --> 00:18:29,720
+trends مثلا زي ال industry statistics أو
+
+197
+00:18:29,720 --> 00:18:34,260
+agriculture statistics أو غير ذلك فهذا كله بيكون
+
+198
+00:18:34,260 --> 00:18:40,420
+time series بيانات سلاسل زمنية في هذا المجال لو
+
+199
+00:18:40,420 --> 00:18:46,500
+سألنا الطلاب تبعنا يا شباب يا طلاب يا باحثين
+
+200
+00:18:50,220 --> 00:18:56,020
+لو فرضنا طالب أو باحث بيهتم بتأثير البيئة المحلية
+
+201
+00:18:56,020 --> 00:19:00,920
+على الإدارة
+
+202
+00:19:00,920 --> 00:19:06,260
+أو يعني ال behavior تبع الإدارة في مجال الصناعة أو
+
+203
+00:19:06,260 --> 00:19:11,300
+غير ذلك في الحالة هذه لو سألنا ما هي نوع البيانات
+
+204
+00:19:11,300 --> 00:19:17,340
+التي قد يحتاجها الباحث وقالية التعامل معها نعم
+
+205
+00:19:19,500 --> 00:19:23,620
+ما هو نوع البيانات المنشورة التي ستحتاجها؟ هل هي
+
+206
+00:19:23,620 --> 00:19:26,960
+الـ Documentary؟ هل هي الـ Survey Based؟ هل هي الـ
+
+207
+00:19:26,960 --> 00:19:33,340
+Multiple Source؟ ولا مزيج من كل هذا الباحث عليه أن
+
+208
+00:19:33,340 --> 00:19:37,600
+يحدد وهذا الكلام يفيد الباحث في صياغته
+
+209
+00:19:37,600 --> 00:19:42,400
+للميثودولوجيا الخاصة فيه وخاصة في البحث العلمي
+
+210
+00:19:42,400 --> 00:19:51,230
+المتعلق به الآن البياناتالمنشورة هاي لها مزايا
+
+211
+00:19:51,230 --> 00:19:59,870
+ولها عيوب، من مزاياها أنها بيانات منشورة متاحة
+
+212
+00:19:59,870 --> 00:20:05,450
+للجميع ومن ثم فهي less expensiveand time saving
+
+213
+00:20:05,450 --> 00:20:12,010
+أقل تكلفة سواء كان في الوقت والزمن أو في التكاليف
+
+214
+00:20:12,010 --> 00:20:18,310
+المادية ولذلك فهي مرغوبة الباحث ما يريد أن يقضي
+
+215
+00:20:18,310 --> 00:20:23,990
+وقت طويل في جمع بيانات أولية طالماأن البيانات
+
+216
+00:20:23,990 --> 00:20:30,890
+الثانوية المنشورة متاحة له ومناسبة وتحقق أهدافه
+
+217
+00:20:30,890 --> 00:20:35,650
+وتجعل منه أو عنده القدرة على اختبار الفرضيات
+
+218
+00:20:35,650 --> 00:20:41,910
+وتحقيق الأهداف وحل المشكلات طالما ذلك متوفر فنحن
+
+219
+00:20:41,910 --> 00:20:46,730
+نلجأ إلى البيانات الثانوية وقد لا يكون هناك أي
+
+220
+00:20:46,730 --> 00:20:53,350
+داعي إطلاقًا ��لبتة للـولوغي في جمع البيانات
+
+221
+00:20:53,350 --> 00:20:58,290
+الأولية لأنها هتكون مكلفة في الوقت والجهد والمال
+
+222
+00:21:01,440 --> 00:21:06,760
+أيضًا البيانات الثانوية تمكن الباحث أو تمكن الطالب
+
+223
+00:21:06,760 --> 00:21:11,420
+من عقد المقارنات لأنه قد تكون البيانات الثانوية
+
+224
+00:21:11,420 --> 00:21:17,600
+المتوفرة لفترات زمانية مختلفة أو عن بلدان مختلفة
+
+225
+00:21:17,600 --> 00:21:23,640
+أو عن مسائل مختلفة تحتاج إلى عقد مقارنة فيما بينها
+
+226
+00:21:23,640 --> 00:21:28,240
+لكن البيانات الأولية تصعب عملية المقارنات في
+
+227
+00:21:28,240 --> 00:21:33,230
+longitudinal and comparative studiesأيضًا البيانات
+
+228
+00:21:33,230 --> 00:21:39,590
+اللي هي secondary data can result in unforeseen
+
+229
+00:21:41,450 --> 00:21:46,590
+discovery through data reanalysis يعني نحنا قد
+
+230
+00:21:46,590 --> 00:21:53,150
+نعيد تحليل هذه البيانات المنشورة حتى ولو حللت
+
+231
+00:21:53,150 --> 00:21:58,710
+تحليلا أوليا أو حتى لو كانت raw data فنحن نستطيع
+
+232
+00:21:58,710 --> 00:22:03,090
+أن نعيد النظر فيها ودراستها وتحليلها فنصل إلى
+
+233
+00:22:03,090 --> 00:22:08,180
+نتائج لم تكنيعني معروفة أو لم يكن الباحثين
+
+234
+00:22:08,180 --> 00:22:11,200
+السابقين قد وصلوا إليها
+
+235
+00:22:14,510 --> 00:22:20,290
+أيضًا من مزايا البيانات أو المعلومات المنشورة أنها
+
+236
+00:22:20,290 --> 00:22:26,270
+permanent دائمة وكذلك هي available متاحة دائمة
+
+237
+00:22:26,270 --> 00:22:32,310
+ومتاحة طالما استطعت أن تصل إلى مثل هذه البيانات
+
+238
+00:22:32,310 --> 00:22:38,350
+المناسبة لشغلك ولبحتك وموضوعك وتحليلكولذلك نلجأ
+
+239
+00:22:38,350 --> 00:22:44,470
+اليها على طول ولا حاجة للبيانات الأولية التي ستكون
+
+240
+00:22:44,470 --> 00:22:52,070
+مكلفة بالجهد والمال والوقت لكن مع كل ما ذكرنا من
+
+241
+00:22:52,070 --> 00:22:58,270
+مزايا للبيانات الثانوية هناك مجموعة من
+
+242
+00:22:58,270 --> 00:23:06,110
+disadvantages مساوئلهذه البيانات ومن ذلك أن
+
+243
+00:23:06,110 --> 00:23:11,670
+البيانات عندما أعدت من قبل الباحثين هذه البيانات
+
+244
+00:23:11,670 --> 00:23:15,910
+المنشورة التي تعد من قبل الباحثين أو من قبل
+
+245
+00:23:15,910 --> 00:23:23,030
+الحكومات أو الشركات إنما أعدت لأغراض خاصة بهم ولم
+
+246
+00:23:23,030 --> 00:23:29,310
+تعد لتكون مناسبة لإلك ولذلك قد تجد بيانات قريبة من
+
+247
+00:23:29,310 --> 00:23:36,870
+ما تريدولكنها لا تلمس ما تريد ولا تساعد في علاج
+
+248
+00:23:36,870 --> 00:23:42,050
+المشكلة ولا تحقق لك الأهداف ولا تمكنك من اختبار
+
+249
+00:23:42,050 --> 00:23:46,970
+الفرضيات، إذا البيانات ليست مناسبة ولا تستطيع أن
+
+250
+00:23:46,970 --> 00:23:54,480
+تعتمد عليهاأيضًا البيانات موجودة ومتوفرة وأعتقد
+
+251
+00:23:54,480 --> 00:23:58,840
+أنها مناسبة لي لكن عندما ذهبت أحصل على هذه
+
+252
+00:23:58,840 --> 00:24:05,140
+البيانات لجيت أن ال access لإلها difficult أومحتاج
+
+253
+00:24:05,140 --> 00:24:09,720
+إلى تكاليف كثيرة وخاصة إذا كانت هالبيانات إنما
+
+254
+00:24:09,720 --> 00:24:13,980
+جمعت في الأساس لأغراض تجارية هو جمعها لأغراض
+
+255
+00:24:13,980 --> 00:24:19,200
+تجارية ودفع عليها تكاليف يعني هي business ولذلك أي
+
+256
+00:24:19,200 --> 00:24:23,840
+واحد طالب أو شركة أو مؤسسة عايز هالبيانات he have
+
+257
+00:24:23,840 --> 00:24:28,640
+to pay بده يدفع الآن في الحالة هذه عليك يا أيها
+
+258
+00:24:28,640 --> 00:24:33,840
+الباحث أن تقيم هل قيمة المبلغ الذي تريد أن تدفعه
+
+259
+00:24:34,420 --> 00:24:38,620
+مكافئ للفايدة اللى راح تحصل عليها منها البيانات
+
+260
+00:24:38,620 --> 00:24:43,400
+ولا لا؟ والله إذا مكافئ go ahead إذا مش مكافئ خلاص
+
+261
+00:24:43,400 --> 00:24:45,560
+سيبها ودور على مجالات تانية
+
+262
+00:24:50,420 --> 00:24:55,480
+أيضًا من المساوء للبيانات هذه المنشورة إن هي بتكون
+
+263
+00:24:55,480 --> 00:25:00,660
+معمولة في كثير من الأحيان بطريقة تجميعية لا تستطيع
+
+264
+00:25:00,660 --> 00:25:05,980
+أن تفصلها عن بعض ولا تستطيع أن تكون هالبيانات
+
+265
+00:25:05,980 --> 00:25:12,780
+مناسبة لمتغيرات الدراسة عندك يعني مثلًا انت لجيت
+
+266
+00:25:12,780 --> 00:25:18,100
+بيانات منشورة عن البطالة لكن انت اللي عايزه بيانات
+
+267
+00:25:18,100 --> 00:25:23,210
+عن بطالة الخريجيأو انت لجيت بيانات منشورة عن بطالة
+
+268
+00:25:23,210 --> 00:25:30,710
+الخريجين لكن دراستك عن بطالة خريجي مثلا الـ IT أو
+
+269
+00:25:30,710 --> 00:25:35,050
+ال management and so on في الحالة هذه البيانات
+
+270
+00:25:35,050 --> 00:25:41,210
+المنشورة بتعريفها غير مناسب للحاجة تبعك في
+
+271
+00:25:41,210 --> 00:25:46,730
+البيانات ولذلك لا تستطيع اللجوء إلى هذه البيانات
+
+272
+00:25:47,440 --> 00:25:51,900
+أيضًا من مساوئها البيانات المنشورة أنه أنت يا
+
+273
+00:25:51,900 --> 00:25:59,880
+الباحث ما إلك أي قدرة على الإطمئنان أو ضبط الجودة
+
+274
+00:25:59,880 --> 00:26:04,780
+تبعها البيانات يعني أنت هاي بيانات منشورة، شو عرفك
+
+275
+00:26:04,780 --> 00:26:09,800
+مدى الجودة لها البيانات، مدى الدقة، هل جمعت بتحيز
+
+276
+00:26:09,800 --> 00:26:14,840
+ولا بدون تحيز، هل اللي جمعها البيانات كان متحيزًا
+
+277
+00:26:15,330 --> 00:26:20,490
+أو كان له أغراض خاصة تؤدي إلى أن تكونها البيانات
+
+278
+00:26:20,490 --> 00:26:26,170
+غير حقيقية أو غير دقيقة أو منحازة شمال أو يمين أنت
+
+279
+00:26:26,170 --> 00:26:31,870
+مالك control في هذه المسألة ولذلكعلينا الانتباه
+
+280
+00:26:31,870 --> 00:26:35,930
+إلى البيانات مثلا إذا كانت البيانات المنشورة من
+
+281
+00:26:35,930 --> 00:26:41,370
+مركز إحصاء من مؤسسة دولية مشهود لها من الحكومة لا
+
+282
+00:26:41,370 --> 00:26:44,950
+بأس نقدر نعتبر إن هذه البيانات valid reliable
+
+283
+00:26:44,950 --> 00:26:49,390
+وموثوقة ويمكن الاعتماد عليها لكن إذا كانت البيانات
+
+284
+00:26:49,390 --> 00:26:54,070
+من جهة مجهولة ماحناش عارفين من هي أو من باحث مجهول
+
+285
+00:26:54,650 --> 00:26:59,410
+شو يعني باسم معين معناته مدى الدقة لا نستطيع
+
+286
+00:26:59,410 --> 00:27:01,670
+الإطمئنان إليها
+
+287
+00:27:05,650 --> 00:27:10,430
+لماذا جمعت هذه البيانات؟ ما هو الغرض من جمع هذه
+
+288
+00:27:10,430 --> 00:27:14,890
+البيانات وتحليلها ونشرها؟ من الجهة التي نشرت قد
+
+289
+00:27:14,890 --> 00:27:20,370
+يكون الغرض من جمع هذه البيانات وتحليلها ونشرها هي
+
+290
+00:27:20,370 --> 00:27:25,470
+أو هو توجيه الرأي العام باتجاه معين بناء على
+
+291
+00:27:25,470 --> 00:27:30,810
+بيانات منحازة عبر جمعها البيانات بطريقة غير دقيقة
+
+292
+00:27:30,810 --> 00:27:37,760
+وغير سليمةإذاً على الباحث أن ينتبه ويكون دقيق عند
+
+293
+00:27:37,760 --> 00:27:45,880
+تعامله مع البيانات المنشورة طيب
+
+294
+00:27:45,880 --> 00:27:51,960
+قررنا الاعتماد على بيانات منشورة وهذه البيانات
+
+295
+00:27:51,960 --> 00:27:57,340
+المنشورة موجودة ومتاحة لكن عايزين نعمل evaluation
+
+296
+00:27:57,340 --> 00:28:05,200
+لهذا المصدربدنا نعمل evaluation للمصدر مصدر جمع
+
+297
+00:28:05,200 --> 00:28:10,540
+البيانات، بدعمله تقييم، ليش؟ عشان أطمئن إنه مافي
+
+298
+00:28:10,540 --> 00:28:16,680
+تحيز، مافي biasness، تمام؟ وإن البيانات هذه valid،
+
+299
+00:28:16,680 --> 00:28:25,960
+reliable، قابلة للاعتماد عليها وغير ذلك نسأل
+
+300
+00:28:25,960 --> 00:28:32,180
+أول سؤال، هل بياناتنا هذهستمكننا نحنا يا الباحثين
+
+301
+00:28:32,180 --> 00:28:39,920
+من الإجابة على تساؤلات الدراسة؟ هل البيانات هذه
+
+302
+00:28:39,920 --> 00:28:44,920
+ستمكنني أنا يا الباحث من تحقيق الأهداف؟ هل
+
+303
+00:28:44,920 --> 00:28:48,600
+البيانات هذه تمكنني أنا يا الباحث من اختبار
+
+304
+00:28:48,600 --> 00:28:52,960
+الفرضيات؟ إذا كانت الإجابة نعم، معناته هي نقطة
+
+305
+00:28:52,960 --> 00:28:57,060
+إيجابية، بنقول أه والله هي نقطة إيجابية، راح نعتمد
+
+306
+00:28:57,060 --> 00:29:02,770
+على مثل هذه البياناتطيب لو كانت البيانات هذه
+
+307
+00:29:02,770 --> 00:29:07,530
+المنشورة إلها access والـ access بفلوس يعني أنت
+
+308
+00:29:07,530 --> 00:29:11,910
+عشان تحصل على البيانات هذه بدك تدفع إذا في الحالة
+
+309
+00:29:11,910 --> 00:29:17,690
+هذه عليك أنك تقارن بين التكلفة والفائدة يعني بنعمل
+
+310
+00:29:17,690 --> 00:29:21,750
+حاجة بنسميها cost benefit analysis وإذا قررت أن
+
+311
+00:29:21,750 --> 00:29:26,190
+المنفعة أكبر من التكلفة أيضًا go ahead اتوكل على
+
+312
+00:29:26,190 --> 00:29:26,530
+الله
+
+313
+00:29:29,620 --> 00:29:34,460
+أيضًا، طب البيانات منشورة، لكن هل إيلي أكسس بغض
+
+314
+00:29:34,460 --> 00:29:37,800
+النظر عن الدفع أو عدم الدفع؟ في إيلي أكسس؟ والله
+
+315
+00:29:37,800 --> 00:29:42,640
+مافيه، وانا أذكر هنا مثال، أحد الطلاب كان يعمل
+
+316
+00:29:42,640 --> 00:29:48,100
+معاه دراسة عن المدمنين مثلًا أو اللي بيعملوا فيه
+
+317
+00:29:48,100 --> 00:29:51,400
+شغلات من هالشكل، والبيانات تبعته كلها عند وزارة
+
+318
+00:29:51,400 --> 00:29:55,310
+الداخليةوأجاني قال لي بيانات موجودة ومنشورة وإلى
+
+319
+00:29:55,310 --> 00:29:59,570
+آخره وكلها في وزارة الداخلية متاحة هل تستطيع نعم؟
+
+320
+00:29:59,570 --> 00:30:03,690
+وعمل proposal وتمام التمام أجاني بعد ما أنجز ال
+
+321
+00:30:03,690 --> 00:30:06,830
+proposal قال لي يا دكتور حابب أغير ليش؟ قال ماعيلي
+
+322
+00:30:06,830 --> 00:30:10,530
+access على البيانات ماقدرت أدخل على البيانات
+
+323
+00:30:10,530 --> 00:30:14,630
+ماسمحولي أدخل على البيانات إذن بدنا ننتبع ال
+
+324
+00:30:14,630 --> 00:30:19,050
+accessibility للبيانات المنشورة
+
+325
+00:30:22,060 --> 00:30:31,420
+overall suitability مدى مناسبة البيانات بشكل شامل
+
+326
+00:30:31,420 --> 00:30:35,700
+overall measurement validity كيف نقيس ال validity
+
+327
+00:30:35,700 --> 00:30:41,480
+أو الصلاحية لها البيانات اللي انا بدأ اعتمدها في
+
+328
+00:30:41,480 --> 00:30:46,480
+دراستي إلى غير ذلك؟ يمكن انا حكيت واحدة الكلام لكن
+
+329
+00:30:46,480 --> 00:30:53,150
+نؤكده هنا انهالـ Validity تعني إن هل هذه البيانات
+
+330
+00:30:53,150 --> 00:30:58,110
+لها القدرة على الإجابة على تسألات الدراسة أم لا؟
+
+331
+00:30:58,110 --> 00:31:05,540
+هل هذه البيانات تقابلأهداف الدراسة وتمكن الباحث من
+
+332
+00:31:05,540 --> 00:31:10,740
+تحقيق أهداف الدراسة أم لا؟ هل هذه البيانات تمكن
+
+333
+00:31:10,740 --> 00:31:16,300
+الباحث من اختبار فرضيات الدراسة؟ وهنا نؤكد أن
+
+334
+00:31:16,300 --> 00:31:22,520
+الهدف هو اختبار الفرضيات وليس إثبات الفرضيات أنا
+
+335
+00:31:22,520 --> 00:31:26,740
+لا أسعى إلى إثبات الفرضيات اللي وضعتها بقدر ما
+
+336
+00:31:26,740 --> 00:31:32,870
+أسعى إلى اختبار هذه الفرضياتوأقبل النتيجة أيًا
+
+337
+00:31:32,870 --> 00:31:37,590
+كانت، سواء كانت بالسلب أو الإيجاب، سواء كانت إثبات
+
+338
+00:31:37,590 --> 00:31:43,250
+الفرضيات أو نفي الفرضيات، لا بأس على سبيل المثال
+
+339
+00:31:43,250 --> 00:31:52,010
+هنا لو كان لدينا شركة عندها تسجيل monthly record
+
+340
+00:31:52,010 --> 00:31:59,040
+لل sales، للمبيعاتعندها monthly record للمبيعات
+
+341
+00:31:59,040 --> 00:32:05,720
+لكن دراستي والباحث مهتم بال monthly orders
+
+342
+00:32:05,720 --> 00:32:12,650
+الطلبيات الآن هل الطلبيات هي المبيعات؟ليس بالضرورة
+
+343
+00:32:12,650 --> 00:32:16,990
+قد تحدث طلبية ويتم تسليمها بعد شهرين، تلاتة أو
+
+344
+00:32:16,990 --> 00:32:22,290
+أربعة وقد تحدث طلبية ثم تلغى، إذا الطلبيات ليست هي
+
+345
+00:32:22,290 --> 00:32:27,010
+المبيعات فلما يكون عندنا monthly record لل sales
+
+346
+00:32:27,010 --> 00:32:33,130
+لا نستطيع اعتماده على انه monthly record ل orders
+
+347
+00:32:34,090 --> 00:32:38,970
+هناك فرق في الحالة هذه بنقول ان data is or data
+
+348
+00:32:38,970 --> 00:32:44,970
+are invalid ماهياش مناسبة ولا يمكن انت انك تعتمد
+
+349
+00:32:44,970 --> 00:32:51,890
+عليها أيضا في ال overall suitability ال coverage
+
+350
+00:32:52,970 --> 00:32:57,930
+الـ coverage هنا بنقصد بيه هل البيانات cover لكل
+
+351
+00:32:57,930 --> 00:33:02,870
+ال population اللي أنت عايز تدرسهم لعينة الدراسة
+
+352
+00:33:02,870 --> 00:33:07,530
+أو مجتمع الدراسة؟أيضًا الـ coverage بيكون للـ time
+
+353
+00:33:07,530 --> 00:33:14,410
+period هل في تغطية للفترة الزمنية التي يريد الباحث
+
+354
+00:33:14,410 --> 00:33:20,890
+أن يدرسها أم لا؟ وأيضًا هل البيانات تغطي كل
+
+355
+00:33:20,890 --> 00:33:26,950
+المتغيرات التي يبحث عنها الباحث أو يعالجها الباحث؟
+
+356
+00:33:26,950 --> 00:33:32,570
+إذًا الـ coverage نعني بهcoverage لعينة الدراسة
+
+357
+00:33:32,570 --> 00:33:38,130
+ومجتمع الدراسة coverage لسنوات الدراسة وفترة
+
+358
+00:33:38,130 --> 00:33:53,770
+الدراسة و أيضا coverage لمتغيرات الدراسة لتأكيد
+
+359
+00:33:53,770 --> 00:34:00,330
+suitabilityوخاصة reliability and validity بيكون
+
+360
+00:34:00,330 --> 00:34:06,390
+مطلوب مننا وللضرورة أن ننتبه إلى مصدر البيانات كان
+
+361
+00:34:06,390 --> 00:34:12,850
+حكومة أو كان مؤسسات أو غير ذلك، غالباإذا كان من
+
+362
+00:34:12,850 --> 00:34:17,730
+مؤسسات رسمية حكومية مؤسسات موثوقة بنقول إنها
+
+363
+00:34:17,730 --> 00:34:23,210
+البيانات هذه reliable وقابلة للاعتماد ونعتمد عليها
+
+364
+00:34:23,210 --> 00:34:28,690
+في جمعنا للبيانات بنقول عنها accurate وال accuracy
+
+365
+00:34:28,690 --> 00:34:30,030
+متوفرة
+
+366
+00:34:31,710 --> 00:34:36,070
+أيضا علينا أن نبحث في الطريقة التي جمعت بها
+
+367
+00:34:36,070 --> 00:34:43,010
+البيانات هل الذين جمعوا البيانات ناس متخصصين عندهم
+
+368
+00:34:43,010 --> 00:34:49,910
+مسئولية؟والله هاوين والله يعني متدربين ما الذي
+
+369
+00:34:49,910 --> 00:34:54,690
+يحدث؟ كيف نستطيع الحكم؟ بدنا نكون عندنا معرفة
+
+370
+00:34:54,690 --> 00:35:00,130
+بالجهة التي قامت بجمع البيانات ومدى قدرتي على
+
+371
+00:35:00,130 --> 00:35:05,170
+تقييم هذه الجهة ودقتها البيانات المجموعة من هذه
+
+372
+00:35:05,710 --> 00:35:10,530
+الجهة أيضًا في الـ overall suitability بنعمل تقييم
+
+373
+00:35:10,530 --> 00:35:15,450
+للـ cost benefit analysis إيش الفائدة المرجوة وإيش
+
+374
+00:35:15,450 --> 00:35:20,990
+التكلفة المدفوعة لهذه البيانات فإذا كانت التكلفة
+
+375
+00:35:20,990 --> 00:35:26,090
+المدفوعة أقل من ال benefit المحصل نقتحم ونجمع هذه
+
+376
+00:35:26,090 --> 00:35:28,170
+البيانات وإلا فلا
+
+377
+00:35:33,960 --> 00:35:37,740
+أيضًا نستمر في الـOverall Stability وخاصة في
+
+378
+00:35:37,740 --> 00:35:46,020
+الـMeasurement Criteria نسأل
+
+379
+00:35:46,020 --> 00:35:54,340
+أسئلة هل هذه البيانات المنشورة التي تريد جمعها من
+
+380
+00:35:54,340 --> 00:36:03,660
+مصادرها وتريد الاعتماد عليها هل تلبي احتياجاتك؟هل
+
+381
+00:36:03,660 --> 00:36:08,840
+هي البيانات التي أنت تطلبها يعني أنت بدك تعمل
+
+382
+00:36:08,840 --> 00:36:13,240
+بطالة للمعاقين
+
+383
+00:36:13,240 --> 00:36:21,290
+مثلا general وبعدين لجتانت بيانات عن المعاقين
+
+384
+00:36:21,290 --> 00:36:27,650
+حركيا فقط، هل هذا يفي بالغرض ام لا؟ و الله بدك
+
+385
+00:36:27,650 --> 00:36:34,030
+تغير دراستك لتدرس بطالة المعاقين سمعيا او حركيا او
+
+386
+00:36:34,030 --> 00:36:39,410
+غير ذلك، اذا بدك تنتبه ان البيانات هي التي تريدها
+
+387
+00:36:39,410 --> 00:36:40,750
+انت يا الباحث
+
+388
+00:36:45,110 --> 00:36:53,830
+أيضًا، هل البيانات أو المقاييس التي استخدمت تلبي
+
+389
+00:36:53,830 --> 00:36:58,330
+طموحك وتتناسب مع احتياجاتك؟ يعني مثلًا، أنا قاعد
+
+390
+00:36:58,330 --> 00:37:04,830
+بعمل دراسة عن ربحية الشركاتطيب لجيت بيانات عن ال
+
+391
+00:37:04,830 --> 00:37:08,230
+profit margin حد الربح وفي عندي بيانات profit
+
+392
+00:37:08,230 --> 00:37:12,110
+ratio في عندي بيانات total profit في عندي بيانات
+
+393
+00:37:12,110 --> 00:37:18,390
+متعددة مين منهم المناسب لاحتياجاتي في المقياس الذي
+
+394
+00:37:18,390 --> 00:37:23,610
+يريد ان اقيس به الربحية هذا ايضا يحتاج الى تدقيق
+
+395
+00:37:26,580 --> 00:37:31,500
+هل البيانات تقريبا هي البيانات التي تريد وتعتمد
+
+396
+00:37:31,500 --> 00:37:36,440
+عليها أم أن أنت بياناتك وحاجتك في واد والبيانات
+
+397
+00:37:36,440 --> 00:37:39,880
+هذه المنشورة في واد تاني حتى و لو كانت ال main
+
+398
+00:37:39,880 --> 00:37:45,820
+title نفسه أيضا هذه مسألة تحتاج إلى انتباه في هذه
+
+399
+00:37:45,820 --> 00:37:52,360
+القضية هل البيانات تغطي ال population؟
+
+400
+00:37:54,500 --> 00:38:00,420
+هل هذه البيانات وإن غطت ال population كلهم نستطيع
+
+401
+00:38:00,420 --> 00:38:05,840
+فصلها نعمل separation from unwanted data في بيانات
+
+402
+00:38:05,840 --> 00:38:10,710
+مش هي المطلوبة لإلي؟لازم أفصلها هل نستطيع الفصل
+
+403
+00:38:10,710 --> 00:38:15,110
+ولا لا نستطيع قد تكون البيانات لا تمكنك من عملية
+
+404
+00:38:15,110 --> 00:38:20,110
+الفصل وهذا الأمر يحتاج منك إلى انتباه ودراسة
+
+405
+00:38:20,110 --> 00:38:27,630
+للبيانات المنشورة ومدى قبولها أيضا
+
+406
+00:38:27,630 --> 00:38:34,810
+هل البيانات في حداثتها كافية؟حديثة بدرجة كافية
+
+407
+00:38:34,810 --> 00:38:39,310
+لتقوم دراستك احنا الآن في 2020 و بدنا نعمل دراسة
+
+408
+00:38:39,310 --> 00:38:45,770
+عن البطالة في 2020 لجيت بيانات حتى 2018 هل هذا
+
+409
+00:38:45,770 --> 00:38:49,390
+يمكنني من دراسة البطالة في 2020؟ في عندي ال
+
+410
+00:38:49,390 --> 00:38:54,650
+sufficiency فيها شك فانحنا بنسأل are the data
+
+411
+00:38:54,650 --> 00:39:00,830
+sufficiently up to date؟مدى دقة أو مدى حداثة
+
+412
+00:39:00,830 --> 00:39:04,790
+البيانات لازم ننتبه إليها، أيضًا هل البيانات تغطي
+
+413
+00:39:04,790 --> 00:39:09,610
+كل المتغيرات، عندي عدد المتغيرات مثلًا عند مجموعة
+
+414
+00:39:09,610 --> 00:39:13,550
+متغيرات مستقلة تؤثر في النموذج وفي المتغير التابع
+
+415
+00:39:14,250 --> 00:39:19,830
+هل لدي من البيانات ما يكفي لتغطية كل هذه المتغيرات
+
+416
+00:39:19,830 --> 00:39:24,310
+حتى نقوم باختبار النموذج ونقوم باختبار تأثير
+
+417
+00:39:24,310 --> 00:39:28,630
+المتغيرات المستقلة على المتغير التابع؟ إذا نعم
+
+418
+00:39:28,630 --> 00:39:33,310
+فذلك جيدًا أما إذا لا معناته هالبيانات ما نستطيع
+
+419
+00:39:33,310 --> 00:39:35,190
+الاعتماد عليها
+
+420
+00:39:43,420 --> 00:39:48,060
+أيضا لا نزال في ال stability ومدى مناسبة البيانات
+
+421
+00:39:48,060 --> 00:39:53,240
+للباحث ونضع مجموعة أخرى من التساؤلات، من ذلك how
+
+422
+00:39:53,240 --> 00:40:00,590
+reliable the data isمدى مناسبة أو reliability
+
+423
+00:40:00,590 --> 00:40:05,710
+للبيانات؟ مدى
+
+424
+00:40:05,710 --> 00:40:10,010
+الارتباط لها البيانات مع شغلك؟ how credible are
+
+425
+00:40:10,010 --> 00:40:16,130
+the data source؟ يعني مدى موثوقية مصادر البيانات؟
+
+426
+00:40:16,130 --> 00:40:18,810
+سواء كان وضوح المصدر
+
+427
+00:40:21,270 --> 00:40:26,030
+وضوح المصدر، توثيق المصدر، و ال copyright
+
+428
+00:40:26,030 --> 00:40:34,270
+statement للمصدر، هل هو متاح ولا غير متاح، ثم وضوح
+
+429
+00:40:34,270 --> 00:40:41,090
+المنهجية، هل منهجية جمع البيانات موصوفة؟في مقدمة
+
+430
+00:40:41,090 --> 00:40:46,770
+البيانات المنشورة أو لا؟ هل الـ sample محددة؟ من
+
+431
+00:40:46,770 --> 00:40:51,270
+الجهة التي قامت بجمع البيانات وتوثيق البيانات؟ هل
+
+432
+00:40:51,270 --> 00:40:54,690
+في نسخة لو كانت questionnaire source أو survey
+
+433
+00:40:54,690 --> 00:40:58,750
+source أو survey based هل ال survey هذا أو ال
+
+434
+00:40:58,750 --> 00:41:03,870
+questionnaire هذا موجود في مقدمة البيانات حتى
+
+435
+00:41:03,870 --> 00:41:07,230
+نتعرف على طبيعة الأسئلة وطبيعة البيانات التي ��م
+
+436
+00:41:07,230 --> 00:41:07,930
+جمعها؟
+
+437
+00:41:14,750 --> 00:41:20,010
+إذا كانت البيانات محللة، هل هناك وضوح في منهجية
+
+438
+00:41:20,010 --> 00:41:25,130
+تحليل هذه البيانات، كيف تم التحليل، أساس التحليل،
+
+439
+00:41:25,130 --> 00:41:28,670
+البرنامج اللي اعتمدنا عليه في التحليل، لنرى مدى
+
+440
+00:41:28,670 --> 00:41:33,830
+موثوقية النتائج؟
+
+441
+00:41:33,830 --> 00:41:37,410
+أيضًا، نريد الإثمان على Measurement Bias، هل في
+
+442
+00:41:37,410 --> 00:41:42,850
+Measurement Bias؟هل المؤسسة لما جامت بجمع البيانات
+
+443
+00:41:42,850 --> 00:41:48,010
+إلها أغراض معينة و لا لأ؟ طيب، من هي الفئة
+
+444
+00:41:48,010 --> 00:41:52,910
+المستهدفة لنشر البيانات إلها؟ الـ Audience تبع
+
+445
+00:41:52,910 --> 00:41:58,930
+البياناتهل في relationship between the audience
+
+446
+00:41:58,930 --> 00:42:02,930
+and the collector of data؟ في علاقة معينة أنا عايز
+
+447
+00:42:02,930 --> 00:42:07,530
+أوجههم بشكل معين عايز مثلا أبينلهم نتائج معينة
+
+448
+00:42:07,530 --> 00:42:11,190
+نفرض أنا اللي مشتغل البيانات صاحب شركة كبرى و ال
+
+449
+00:42:11,190 --> 00:42:14,270
+audience تبعوني هم اللي بدهم يشتروا الأسهم وجمعت
+
+450
+00:42:14,270 --> 00:42:18,150
+بيانات و نشرت نتائج و طلعت الأسهم إنها ممتازة و
+
+451
+00:42:18,150 --> 00:42:22,360
+أسعارها عالية و قابلة للزيادة و هترتفع أسعارهاهذه
+
+452
+00:42:22,360 --> 00:42:25,720
+البيانات في الحالة هي مشكوك فيها، في عند التحيز،
+
+453
+00:42:25,720 --> 00:42:31,100
+ليش؟ لأن أنا عايز أوجه المشترين للأسهم حتى يشتروا
+
+454
+00:42:31,100 --> 00:42:35,440
+هذه الأسهم بناء على بيانات منحازة أنت عملتها
+
+455
+00:42:35,440 --> 00:42:36,900
+ونشرتها لهؤلاء
+
+456
+00:42:42,210 --> 00:42:46,790
+مدى ال consistency في البيانات أيضًا له اعتبار؟
+
+457
+00:42:46,790 --> 00:42:51,290
+الآن بنسأل أنفسنا هل أنت سعيد بإنك وجدت البيانات
+
+458
+00:42:51,290 --> 00:42:57,590
+المنشورة ووجدت أنها accurate مناسبة؟ طبعًا طبعًا
+
+459
+00:42:57,590 --> 00:43:02,390
+يكون الباحث سعيدًا إذا وجد البيانات المنشورة ووجد
+
+460
+00:43:02,390 --> 00:43:09,430
+أن هذه البياناتمسجلة و جيدة و accurate و suitable
+
+461
+00:43:09,430 --> 00:43:13,990
+و reliable و valid و كل هذه المصطلحات متوفرة في
+
+462
+00:43:13,990 --> 00:43:19,130
+البيانات يبقى بيعتمد عليها وهو مطمئن على هذه
+
+463
+00:43:19,130 --> 00:43:24,170
+البيانات أيضا هذه البيانات المنشورة مدخلة على
+
+464
+00:43:24,170 --> 00:43:28,370
+الكمبيوتر إذا مدخلة على الكمبيوتر ريحتني غير عن ما
+
+465
+00:43:28,370 --> 00:43:33,690
+أن أنا عايز أعملها data entry من أول و جديدطبعاً
+
+466
+00:43:33,690 --> 00:43:36,510
+الـ Cost Benefit قلنا بنعمل overweight من أكتر ومن
+
+467
+00:43:36,510 --> 00:43:44,470
+أقل علشان نقبل هذه المسألة إلى غير ذلك هكذا نكون
+
+468
+00:43:44,470 --> 00:43:53,770
+قد انتهينا من شرح secondary data collection ونترك
+
+469
+00:43:53,770 --> 00:43:57,390
+للباحث أن يحدد لنفسه
+
+470
+00:44:00,280 --> 00:44:06,080
+ما هي البيانات المنشورة المناسبة له في ال proposal
+
+471
+00:44:06,080 --> 00:44:11,040
+الخاص به ما هي البيانات المنشورة التي سيعتمد عليها
+
+472
+00:44:11,040 --> 00:44:16,340
+ومدى دقتها وموثقيتها في تقييمنا للأبحاث أيها
+
+473
+00:44:16,340 --> 00:44:23,120
+الشباب في تقييمنا لل proposal دائما ننظر ونراما
+
+474
+00:44:23,120 --> 00:44:27,940
+مدى استفادة الباحث من شرحنا للمحاضرات وما مدى
+
+475
+00:44:27,940 --> 00:44:33,840
+استفادة الباحث من قراءته للكتاب وتطبيقه لذلك على
+
+476
+00:44:33,840 --> 00:44:38,080
+ال proposal يعني proposal ما بدي أي كلام مجرد صفة
+
+477
+00:44:38,080 --> 00:44:43,240
+كلام وإنما بدي استفادة من هذا الذي نتعلمهأتعلمنا
+
+478
+00:44:43,240 --> 00:44:47,020
+هنا آلية جمع البيانات وأنواع البيانات المنشورة
+
+479
+00:44:47,020 --> 00:44:50,300
+بدنا نتكلم في ال proposal أيش طبيعة الب��انات
+
+480
+00:44:50,300 --> 00:44:54,180
+المنشورة اللي احنا نعتمد عليها إلى هنا ننتهي
+
+481
+00:44:54,180 --> 00:44:59,440
+وننتقل في المحاضرة القادمة للحديث عن primary data
+
+482
+00:44:59,440 --> 00:45:03,660
+collection بأنواعها المختلفة والتي قد تأخذ مننا
+
+483
+00:45:03,660 --> 00:45:09,440
+أكثر من محاضرة واحدة تحياتنا لكم والسلام عليكم
+
+484
+00:45:09,440 --> 00:45:11,040
+وإلى لقاء آخر
+

PL9fwy3NUQKwb1vlJ5I1CyLIYjADTyOH-D/RAdu9mYJ8ns_postprocess.srt

@@ -0,0 +1,1628 @@
+1
+00:00:05,940 --> 00:00:10,680
+بسم الله الرحمن الرحيم اليوم
+
+2
+00:00:10,680 --> 00:00:17,400
+نبدأ في محاضرة جديدة في منهج البحث العلمي لكلاب ال
+
+3
+00:00:17,400 --> 00:00:20,860
+master ونتحدث
+
+4
+00:00:20,860 --> 00:00:26,780
+عن التعامل مع البياناتأنا محدثكم لدكتور محمد
+
+5
+00:00:26,780 --> 00:00:33,700
+النقداد ونتحدث اليوم عن التعامل مع البيانات وقد
+
+6
+00:00:33,700 --> 00:00:37,900
+أشرنا في المحاضرة السابقة إلى أنه يتم جمع البيانات
+
+7
+00:00:37,900 --> 00:00:44,040
+الأولية أو الثانويةسواء كانت هذه البيانات كمية أو
+
+8
+00:00:44,040 --> 00:00:49,440
+وصفية والغرض من جمع البيانات دائما هو تحقيق أهداف
+
+9
+00:00:49,440 --> 00:00:54,020
+الدراسة أو اختبار فرضيات الدراسة أو حل مشكلة
+
+10
+00:00:54,020 --> 00:00:57,620
+الدراسة أو الإجابة على أسئلة الدراسة أو كل هذه
+
+11
+00:00:57,620 --> 00:01:03,540
+معنىنقوم بجمع البيانات كانت أولية أو ثانوية عبر
+
+12
+00:01:03,540 --> 00:01:08,140
+questionnaire أو عبر مقابلة أو عبر تجربة أو غير
+
+13
+00:01:08,140 --> 00:01:13,340
+ذلك من الأساليب أو حتى لو كانت بيانات time series
+
+14
+00:01:13,340 --> 00:01:18,420
+بيانات منشورة زمنية سلاسل زمنية أو غير ذلك أي أن
+
+15
+00:01:18,420 --> 00:01:25,000
+كانت البيانات التي نجمعها نحتاج إلى التعامل مع هذه
+
+16
+00:01:25,000 --> 00:01:33,120
+البيانات وبداية التعامل دائما هوأن نهيأ ونرتب هذه
+
+17
+00:01:33,120 --> 00:01:38,440
+البيانات وندخلها على الحاسوب حتى يتم التحليل
+
+18
+00:01:38,440 --> 00:01:40,520
+بالشكل المناسب والسليم
+
+19
+00:01:44,150 --> 00:01:49,550
+في هذا الفصل أو هذه المحاضرة نحاول أن نبين بعض
+
+20
+00:01:49,550 --> 00:01:53,730
+المسائل مثلا recognizing different types of data
+
+21
+00:01:53,730 --> 00:01:58,550
+نتعرف على أنواع البيانات ثم create data matrix
+
+22
+00:01:58,550 --> 00:02:03,210
+يعني نعمل ال matrix أو الجداول البيانات باعتماد
+
+23
+00:02:03,210 --> 00:02:07,530
+على code معين حتى نتمكن من ادخاله للحسوب وتحليله
+
+24
+00:02:07,530 --> 00:02:15,430
+ثمto select the most appropriate table and diagram
+
+25
+00:02:15,430 --> 00:02:19,710
+to explore and illustrate different aspects of
+
+26
+00:02:19,710 --> 00:02:24,290
+your data يعني عندي بيانات عايز أشتغل منها شوية
+
+27
+00:02:24,290 --> 00:02:29,610
+جداول، شوية رسومات، شوية شغلات اللي أقدر أشرح
+
+28
+00:02:29,610 --> 00:02:35,210
+هالبيانات و أفسر هالبيانات بالشكل المناسب أيضا to
+
+29
+00:02:35,210 --> 00:02:39,930
+select the most appropriate statisticsيعني ما هي
+
+30
+00:02:39,930 --> 00:02:42,930
+الإحصاءات التي أريد أن أستخلصها من هذه البيانات،
+
+31
+00:02:42,930 --> 00:02:46,130
+ما هي الاختبارات، أيضًا to examine relationship
+
+32
+00:02:46,130 --> 00:02:50,970
+between variables في عند المتغيرات، بدي أختبر هل
+
+33
+00:02:50,970 --> 00:02:55,350
+في علاقة بينهم المتغير التابع و لا المتغير المستقل
+
+34
+00:02:55,350 --> 00:03:01,960
+أو غير ذلك، أيضًا من ضمن الأهداف to interpretthe
+
+35
+00:03:01,960 --> 00:03:05,940
+table diagrams and statistics that you use
+
+36
+00:03:05,940 --> 00:03:12,300
+correctly يعني هلأ الطالب عمل جداول و عمل رسومات و
+
+37
+00:03:12,300 --> 00:03:18,560
+عمل اختبارات و عمل مثلا models relation between
+
+38
+00:03:18,560 --> 00:03:22,160
+dependent and independent variables و models أنواع
+
+39
+00:03:22,160 --> 00:03:30,650
+مختلفةهذه كلها جيدة ومفيدة ومطلوبة لكن إذا لم
+
+40
+00:03:30,650 --> 00:03:36,310
+يستطع الباحث أن يفسرها جيدا وبطريقة صحيحة أصبح لا
+
+41
+00:03:36,310 --> 00:03:41,870
+قيمة لها ولا .. وليس لها اعتبار البتة وشطبها من
+
+42
+00:03:41,870 --> 00:03:46,570
+الدراسة أو لا طبعا لو شطبناها من الدراسة ما صار
+
+43
+00:03:46,570 --> 00:03:50,310
+فيه تحليل بتصير الدراسة كلها رابش ومش لازمة علشان
+
+44
+00:03:50,310 --> 00:03:56,100
+كده بنقول ال interpretation مهمالعمليات الإحصائية
+
+45
+00:03:56,100 --> 00:04:02,400
+مطلوبة لكن ال��طلوب أهم من العمليات الإحصائية هو
+
+46
+00:04:02,400 --> 00:04:07,920
+التفسير المنطقي والتفسير النظري لهذه العمليات حتى
+
+47
+00:04:07,920 --> 00:04:13,200
+يستطيع القارئ أن يفهم عليك وعلى النتائج تبعك كمان
+
+48
+00:04:13,200 --> 00:04:17,200
+هنا لابد أن نشير إلى نقطة مهمة أنا لا أفترض يا
+
+49
+00:04:17,200 --> 00:04:22,260
+الباحث أن كل القارئين يفهموا علي في الإحصاءوعايز
+
+50
+00:04:22,260 --> 00:04:26,810
+افترض ان بعض الباحثين مالوش في الإحصاء خالصولذلك
+
+51
+00:04:26,810 --> 00:04:31,690
+يجب أن يكون الشرح ال interpretation سواء للجداول
+
+52
+00:04:31,690 --> 00:04:37,950
+أو للرسومات أو للأشكال أو للنماذج ال models أو
+
+53
+00:04:37,950 --> 00:04:43,650
+غيره يجب أن يكون الشرح كامل كافي وافي حتى لو لم
+
+54
+00:04:43,650 --> 00:04:48,730
+أرد الاعتماد على التحليل الإحصائي أنا أستطيع أفهم
+
+55
+00:04:48,730 --> 00:04:51,470
+الشرح النظري من الباحث
+
+56
+00:04:54,690 --> 00:04:59,550
+إجراءاتنا العامة مع البيانات والتعامل مع البيانات
+
+57
+00:04:59,550 --> 00:05:04,650
+حتى نصل إلى نتائج سليمة ومناسبة أول حاجة preparing
+
+58
+00:05:04,650 --> 00:05:11,630
+your data for analysis بدي أجهز البيانات للتحليل
+
+59
+00:05:11,630 --> 00:05:20,170
+في الكمبيوتر وهذا الكلام يشتمل .. يشتمل coding
+
+60
+00:05:21,360 --> 00:05:25,340
+يجتمل، بنشوف الـ Format المناسبة للـ Software
+
+61
+00:05:25,340 --> 00:05:29,380
+المناسب، مين الـ Software اللي بنشتغل عليه؟ هل هو
+
+62
+00:05:29,380 --> 00:05:37,160
+Excel؟ هل هو SPSS؟ هل هو EViews؟ هل هو SAS؟ هل هو
+
+63
+00:05:37,160 --> 00:05:44,760
+.. أي أن كان البرنامج، doesn't matter لكن، لازم
+
+64
+00:05:44,760 --> 00:05:49,650
+يكون في عنده Preparingللبرنامج المناسب ثم بعد ذلك
+
+65
+00:05:49,650 --> 00:05:54,190
+choosing the most appropriate table ما هي الجداول
+
+66
+00:05:54,190 --> 00:05:59,670
+التي أريد أن أصل إليها هذا هو اختيار الباحث وليس
+
+67
+00:05:59,670 --> 00:06:03,930
+اختيار المحلل على فرض أن الباحث راح يروح إلى واحد
+
+68
+00:06:03,930 --> 00:06:08,390
+يساعده في تحليل البياناتحتى لو ذهب الباحث أو
+
+69
+00:06:08,390 --> 00:06:14,510
+الطالب إلى من يساعده في تحليل البيانات فهو كما
+
+70
+00:06:14,510 --> 00:06:20,410
+أذكر يساعده في تحليل البيانات ولا يحلل له يساعده
+
+71
+00:06:20,410 --> 00:06:25,790
+يعني أن الباحث يعرف ما يريديعرف ما هي الجداول التي
+
+72
+00:06:25,790 --> 00:06:30,510
+يريدها، يعرف ما هي الأشكال التي يحتاجها، يعرف ما
+
+73
+00:06:30,510 --> 00:06:34,270
+هي ال models والنماذج التي يريد أن يقوم بالتحليل
+
+74
+00:06:34,270 --> 00:06:39,390
+بناء عليها، لكنه لا يعرف الطريقة، لا بأس أن يستفيد
+
+75
+00:06:39,390 --> 00:06:44,330
+من المحلل في الطريقة، أما أن يُعطي الباحث البيانات
+
+76
+00:06:44,330 --> 00:06:50,270
+لمن نسميه بالمحللليقوم البحلل بتحليل كوم فول ويعطي
+
+77
+00:06:50,270 --> 00:06:55,250
+للباحث و الباحث ييجي يحطليا block في الرسالة هذا
+
+78
+00:06:55,250 --> 00:07:00,590
+ليس له معنى وليس له قيمة وليس هو المطلوب ولا يحقق
+
+79
+00:07:00,590 --> 00:07:06,870
+الغرض ولا يعلم الباحث التحليل ولا يعلم القارئ يعني
+
+80
+00:07:06,870 --> 00:07:14,630
+هذا كلام غير مقبول في البحث العلمي البتة أيضا نعرف
+
+81
+00:07:15,690 --> 00:07:19,170
+to choose the most appropriate statistics شو ال
+
+82
+00:07:19,170 --> 00:07:24,250
+statistic اللي انا عايز اعملها هل اعمل middle ولا
+
+83
+00:07:24,250 --> 00:07:30,390
+mood ولا mean هل اعمل مثلا ال minimum value ولا ال
+
+84
+00:07:30,390 --> 00:07:35,010
+maximum value هل اعمل .. شو بدي اعمل؟وش بدي أعمل
+
+85
+00:07:35,010 --> 00:07:39,770
+هذه أنت يا الباحث من تحدد ما هي الاختبارات
+
+86
+00:07:39,770 --> 00:07:45,030
+المطلوبة لإلك وليس من نسميه بالمحلل المحلل عنده
+
+87
+00:07:45,030 --> 00:07:49,470
+stamp هدي له لغيره ما مشكلتنا احنا مشكلتنا انه
+
+88
+00:07:49,470 --> 00:07:55,510
+نعرف او الباحث يعرف ماذا يريد ماذا يريد وماذا يريد
+
+89
+00:07:55,510 --> 00:08:02,250
+بالتمام ويكون المحلل انسان مساعد لله ايضا بنختار
+
+90
+00:08:05,360 --> 00:08:09,800
+كيف نفحص العلاقات بين المتغيرات يعني هلأ أنا عند
+
+91
+00:08:09,800 --> 00:08:14,340
+متغيرين سواء كان أحدهم تابع والآخر مستقل أو أي
+
+92
+00:08:14,340 --> 00:08:18,860
+متغيرين بدون تحديد تابع ومستقل يمكن أن نفحص
+
+93
+00:08:18,860 --> 00:08:22,280
+العلاقة بين هذه المتغيرات عن طريق ال correlation
+
+94
+00:08:22,280 --> 00:08:27,480
+وممكن أفحص عن طريق ال simple regression وممكن أفحص
+
+95
+00:08:27,480 --> 00:08:31,200
+عن طريق ال multiple regression وممكن أفحص عن طريق
+
+96
+00:08:31,200 --> 00:08:32,600
+normal regression
+
+97
+00:08:35,510 --> 00:08:40,170
+أو عن طريق other types of regression يعني في عندى
+
+98
+00:08:40,170 --> 00:08:46,590
+تحليل انحضار خطى simple linear regression او
+
+99
+00:08:46,590 --> 00:08:51,780
+multiple linear regression وفي انحضار غير خطىفي
+
+100
+00:08:51,780 --> 00:08:56,080
+تربيع وفي تكعيب وفي قسي وفي log وفي لن وفي إلى
+
+101
+00:08:56,080 --> 00:09:01,160
+آخره من هذه الأنواع إذا كل هذا يحتاج من الباحث أن
+
+102
+00:09:01,160 --> 00:09:08,580
+يعرف ماذا يريد وكيف يقوم بذلك وأيضا أخيرا في عنا
+
+103
+00:09:08,580 --> 00:09:14,970
+فحص لنتأكد أن هذه البيانات ما فيها أخطاءلأن أحيانا
+
+104
+00:09:14,970 --> 00:09:19,650
+بعض الأخطاء، و لو كان خطأ في 100 مشاهدة، قد يؤدي
+
+105
+00:09:19,650 --> 00:09:23,470
+إلى قلب النتائج، و أعطيكم مثال، يعني مثلا نفرض أن
+
+106
+00:09:23,470 --> 00:09:29,030
+أنا عند 100 مشاهدة، و المشاهدات هذه بتحكي عن عمر
+
+107
+00:09:29,030 --> 00:09:32,990
+الشركة، أحد الأسئلة فيها عمر الشركة، و ال average
+
+108
+00:09:32,990 --> 00:09:36,770
+تبع عمر الشركة، يا إما منشأة جديدا، سنة، سنتين،
+
+109
+00:09:36,770 --> 00:09:41,760
+تلاتة، يا إلها عمره 10، 15 سنةوكل الشركات بهذا
+
+110
+00:09:41,760 --> 00:09:48,060
+الشكل وأجتني مشاهدة تقول عمر الشركة ألف سنة طيب
+
+111
+00:09:48,060 --> 00:09:51,440
+هذه المشاهدة راح تجلب النتائج كلها رأسا على عقب
+
+112
+00:09:51,440 --> 00:09:57,720
+كيف نتعامل مع هذه الحالة؟ هذه عندى قيم شاذة بتحتاج
+
+113
+00:09:57,720 --> 00:10:03,680
+إلى تحليل او مثلا انا قاعد بعمل data entry في
+
+114
+00:10:03,680 --> 00:10:09,670
+بيانات والبيانات هذه بتحكي عن نسبة الربحنسبة الربح
+
+115
+00:10:09,670 --> 00:10:14,510
+ونسبة الربح مثلا خمسة بالمية عشرة بالمية تلاتين
+
+116
+00:10:14,510 --> 00:10:19,210
+بالمية حاجة زي كده وبعدين انا في احد المشاهدات
+
+117
+00:10:19,210 --> 00:10:24,830
+وانا بعمل data entry كتبت بدال العشرين بالمية قال
+
+118
+00:10:24,830 --> 00:10:28,670
+ان انا كتبها متين او تلاتمية بدون في المية كمان
+
+119
+00:10:28,670 --> 00:10:34,090
+هذه النتيجة تقلب النتائج رأسا على عقب ولذلك احنا
+
+120
+00:10:34,090 --> 00:10:38,280
+بنحتاج الى عملية check for errorده عملت check that
+
+121
+00:10:38,280 --> 00:10:45,820
+data for error وهذا يحتاج مننا إلى أيضا شغل لما
+
+122
+00:10:45,820 --> 00:10:49,640
+بنحكي على أنواع البيانات يا شباب يعني بنقول فيه
+
+123
+00:10:49,640 --> 00:10:53,180
+بيانات كمية و فيه بيانات وصفية فيه بيانات
+
+124
+00:10:53,180 --> 00:10:56,740
+continuous
+
+125
+00:10:56,740 --> 00:11:01,510
+و فيه discreteلكن على كل الأحوال أنا ممكن أعمل
+
+126
+00:11:01,510 --> 00:11:05,330
+خريطة لأنواع البيانات بالشكل اللي أمامنا لو يجينا
+
+127
+00:11:05,330 --> 00:11:10,670
+نقول هذه هي البيانات بشكل عام البيانات
+
+128
+00:11:10,670 --> 00:11:21,990
+أو المتغيرات ممكن أقسمها أساسا إلى كمية ووصفية
+
+129
+00:11:21,990 --> 00:11:24,990
+يعني quantitative
+
+130
+00:11:28,160 --> 00:11:35,680
+و qualitative quantitative و qualitative ليه؟
+
+131
+00:11:35,680 --> 00:11:47,900
+quantitative data قد تكون نسبة قد تكون رقم مستمر
+
+132
+00:11:47,900 --> 00:11:55,640
+أو قد تكون رقم متقطع كل
+
+133
+00:11:55,640 --> 00:12:03,630
+هذا متغيرات كميةنسبة في المية مثل الربح مثل أي
+
+134
+00:12:03,630 --> 00:12:09,750
+متغير آخر بيمثل نسبة في المية رقم مستمر نيجي نقول
+
+135
+00:12:09,750 --> 00:12:15,230
+والله مثلا الوزن الوزن ممكن يكون 11 كيلو يعني
+
+136
+00:12:15,230 --> 00:12:21,390
+الوزن 11 كيلو لكن ممكن يكون 11.5 ممكن يكون 11.55
+
+137
+00:12:23,090 --> 00:12:28,570
+يمكن يكون 11 و 5 5 5 لذلك هذا بنسميه رقم مستمر لو
+
+138
+00:12:28,570 --> 00:12:34,670
+جينا نعمله graph بيكون ماشي continuous الرقم
+
+139
+00:12:34,670 --> 00:12:39,830
+المتقطع نيزن نقول كام عدد الطلاب في الصف عدد
+
+140
+00:12:39,830 --> 00:12:46,440
+الطلابفي الصف مثلا خمس طلاب خمس و خمسين طالب أيوة
+
+141
+00:12:46,440 --> 00:12:52,140
+لا يوجد خمس و خمسين و نص مافيه لذلك ما بقدر أعمله
+
+142
+00:12:52,140 --> 00:12:56,820
+curve مستمر بعمله أعمدة هذا عمود الخمسين طالب هذا
+
+143
+00:12:56,820 --> 00:13:01,000
+أربعين طالب هذا تلاتين طالب هذا عشرين طالب و هكذا
+
+144
+00:13:01,000 --> 00:13:10,280
+هذا بالنسبة للمتغيرات الكمية المتغيرات الوصفية قد
+
+145
+00:13:10,280 --> 00:13:17,820
+يكون عندىDummy variable اللي
+
+146
+00:13:17,820 --> 00:13:25,960
+بياخد قيمة yes or no واحد او اتنين او غير ذلك هذا
+
+147
+00:13:25,960 --> 00:13:32,160
+الـ dummy variable وقد يكون nominal اسمي متغير
+
+148
+00:13:32,160 --> 00:13:41,580
+اسمي اللي هو nominal وقد يكون ترتيبي ordinal
+
+149
+00:13:44,000 --> 00:13:48,180
+ما الفرق بين هذه الأنواع؟ هذه الأنواع كما ذكرت هي
+
+150
+00:13:48,180 --> 00:13:52,500
+من نوع المتغيرات الوصفية أو qualitative
+
+151
+00:13:52,500 --> 00:13:57,100
+qualitative dummy زي ما نيجي نقول والله مثلا ما هي
+
+152
+00:13:57,100 --> 00:14:01,360
+العامل التي تؤثر في نجاح الشركات نيجي نقول والله
+
+153
+00:14:01,360 --> 00:14:05,000
+الحالة السياسية أو حالة الحصار بقول والله إذا
+
+154
+00:14:05,000 --> 00:14:08,360
+الحالة السياسية مستقرة بعطيها واحد أو اتنين أو
+
+155
+00:14:08,360 --> 00:14:12,460
+بعطيها صفر أو واحد في حصار صفر مافيش حصار واحد أو
+
+156
+00:14:12,460 --> 00:14:18,780
+العكسبنعطيها لـ Male and Female Male 0 Female 1 أو
+
+157
+00:14:18,780 --> 00:14:23,380
+العكس هذا بالنسبة للـ dummy variable وأيضا
+
+158
+00:14:23,380 --> 00:14:28,740
+المتغيرات الإسمية nominal و variable نجي نقول مثلا
+
+159
+00:14:28,740 --> 00:14:32,120
+مواصفات البشر في
+
+160
+00:14:34,590 --> 00:14:41,150
+صاحب البشرة البيضاء أو السوداء أو الحنطي أو الأصفر
+
+161
+00:14:41,150 --> 00:14:46,930
+باعطيهم 1 2 3 4 ولا أهمية للأرقام يعني ممكن أبدأ
+
+162
+00:14:46,930 --> 00:14:50,810
+بالأبيض واحد ثم الأصمر اتنين ثم الحنطي تلاتي أو
+
+163
+00:14:50,810 --> 00:14:54,630
+الأصفر أربعة أو العكس أبدأ بالأصمر واحد والحنط
+
+164
+00:14:54,630 --> 00:14:59,960
+اتنينوالأبيض تلاتة والأصفر أربعة doesn't matter
+
+165
+00:14:59,960 --> 00:15:06,840
+هذا الإسم الآن لما نعطي للإسم هذا الترقيم أو ترميز
+
+166
+00:15:06,840 --> 00:15:13,840
+واحد اتنين تلاتة أربعة الترتيب ليس له معنى الترتيب
+
+167
+00:15:13,840 --> 00:15:18,000
+ليس له معنى يعني ما بقول الله الأربعة ضعف اتنين أو
+
+168
+00:15:18,000 --> 00:15:22,080
+التلاتة تلت أمثال الواحد هذه الأرقام بس هي مجرد
+
+169
+00:15:22,080 --> 00:15:28,300
+رموز تعريفيةمثلًا أقول المناطق في غزي خمس مناطق
+
+170
+00:15:28,300 --> 00:15:38,080
+والله رفح خانونس الوسطى غزي الشمال هذه خمسة
+
+171
+00:15:38,080 --> 00:15:41,840
+فاعطيهم واحد اتنين اتلات اربعة خمسة والترتيب ليس
+
+172
+00:15:41,840 --> 00:15:45,420
+له معنى وليس له قيمة وانا اتعامل ولذلك هذه بنسميها
+
+173
+00:15:45,420 --> 00:15:49,500
+متغيرات اسمية أما النوع الآخر فهي المتغيرات
+
+174
+00:15:49,500 --> 00:15:55,810
+الترتيبية والمتغيرات الترتيبية هذهاللي هي ordinal
+
+175
+00:15:55,810 --> 00:16:01,650
+data أو ordinal variables بنقول والله مثلا معدلك
+
+176
+00:16:01,650 --> 00:16:09,010
+في الجامعة قداش إما راسب أو مقبول أو جيد، جيد جدا،
+
+177
+00:16:09,010 --> 00:16:13,210
+ممتاز، بنعطيهم واحد، اتنين، تلات، أربعة، خمسة
+
+178
+00:16:13,210 --> 00:16:19,700
+الترتيب إيه له معنى؟باطل اللي راسب واحد اللي مقبول
+
+179
+00:16:19,700 --> 00:16:24,140
+اتنين اللي جيد تلاتة جيد جدا اربعة ممتاز خمسة
+
+180
+00:16:24,140 --> 00:16:28,740
+والترتيب له معنى لكن معنى في الترتيب هو معنى
+
+181
+00:16:28,740 --> 00:16:35,120
+ترتيبي وليس معنى حسابي يعني حتى لو قلنا مثلا هاي
+
+182
+00:16:35,120 --> 00:16:42,070
+اللي راسب وهي اللي مقبولوهي اللي جيد وهي جيد جدا
+
+183
+00:16:42,070 --> 00:16:47,010
+وهي ممتاز وعطناهم واحد اتنين تلاتي اربعة خمسة
+
+184
+00:16:47,010 --> 00:16:51,510
+الترتيب هذا له معنى يعني الاتنين احسن من الواحد
+
+185
+00:16:51,510 --> 00:16:55,490
+التلاتي احسن من اتنين الاربعة احسن من التلاتة
+
+186
+00:16:55,490 --> 00:16:59,150
+والاتنين الخمسة احسن من الاربعة والتلاتي لكن
+
+187
+00:16:59,150 --> 00:17:04,930
+المعنى هنا معنى ترتيبي وليس معنى حسابي بمعنى ان
+
+188
+00:17:04,930 --> 00:17:14,100
+الاربعة مثلا ليست ضعف الاتنينضعف الرقم اتنين هنا
+
+189
+00:17:14,100 --> 00:17:18,400
+ليش الجيد جدا مش ضعف المقبول هو أحسن من المقبول و
+
+190
+00:17:18,400 --> 00:17:23,040
+أحسن من الجيد لكن المعنى هنا ترتيبي فقط و ليس معنى
+
+191
+00:17:23,040 --> 00:17:31,600
+حسابي إذا هذا بالنسبة للبيانات و أنواع البيانات و
+
+192
+00:17:31,600 --> 00:17:37,160
+غير ذلك الآن بعد ما انكون انتبهنا إلى هذه المسائل
+
+193
+00:17:37,160 --> 00:17:39,640
+وعرفناها وحددناها
+
+194
+00:17:45,600 --> 00:17:49,820
+بنتقل إلى بدنا نعمل إيش في البيانات نعمل شيء في
+
+195
+00:17:49,820 --> 00:17:56,460
+البيانات بدنا نعملها إخراج layout وهذا قبل أن نبدأ
+
+196
+00:17:56,460 --> 00:18:00,480
+بالتحليل فبنعمل ال data matrix وال data matrix هذه
+
+197
+00:18:00,480 --> 00:18:05,380
+مربوطة تماما بالبرنامج اللي بنشتغل عليه في التحليل
+
+198
+00:18:05,380 --> 00:18:10,560
+ثم بعد ذلك بنعمل أو بدنا نكون عندنا formal
+
+199
+00:18:10,560 --> 00:18:17,360
+identifierفي عندي تعريف مسبق لكل الشغلات اللي
+
+200
+00:18:17,360 --> 00:18:21,920
+بنشتغل عليها لأن التعريف هذا بده يتبني عليه coding
+
+201
+00:18:21,920 --> 00:18:29,160
+دقيق ال coding هذا لاحظ quantifiable data اللي هي
+
+202
+00:18:30,040 --> 00:18:34,200
+الـ Qualitative الـ Quantitative المتغيرات الكمية
+
+203
+00:18:34,200 --> 00:18:38,360
+Quantifiable يعني قابلة للقياس هذه المتغيرات
+
+204
+00:18:38,360 --> 00:18:43,120
+الكمية هذه لها نمط ترميز خاص بيها بنتعامل معاه
+
+205
+00:18:43,120 --> 00:18:48,500
+ونمط الترميز الخاص هذا بيعتمد على انه طالما هي
+
+206
+00:18:48,500 --> 00:18:53,440
+بيانات كمية اذا بناخدها as it isلكن علينا أن نحدد
+
+207
+00:18:53,440 --> 00:18:59,500
+مسبقًا الترميز لهذه البيانات والمقياس لهذه
+
+208
+00:18:59,500 --> 00:19:02,740
+البيانات سواء كانت بالكيلو أو بالصنطي أو بالجرام
+
+209
+00:19:02,740 --> 00:19:05,940
+أو بالكيلو جرام أو كيلو متر أو غير ذلك
+
+210
+00:19:10,400 --> 00:19:16,760
+Coding categorical data و بعدين Coding at data
+
+211
+00:19:16,760 --> 00:19:21,200
+collection Coding at data after data collection
+
+212
+00:19:21,200 --> 00:19:26,120
+and Coding missing data يعني قبل عملية جمع
+
+213
+00:19:26,120 --> 00:19:30,040
+البيانات ممكن نحط احنا في الاستبيان نحط coding ال
+
+214
+00:19:30,040 --> 00:19:32,840
+male نحط اللي واحد و ال female اتنين مثلا هذا
+
+215
+00:19:32,840 --> 00:19:37,400
+coding before data collection and coding بعد after
+
+216
+00:19:37,400 --> 00:19:42,060
+data collection لما ندخل على الكمبيوترو أيضًا هنا
+
+217
+00:19:42,060 --> 00:19:46,480
+في إشارة لمسألة مهمة متعلقة بالـ Missing Data يعني
+
+218
+00:19:46,480 --> 00:19:50,520
+هلأ أنا وزعت الاستبيان مثلًا عل�� 100 مشاهدة، 100
+
+219
+00:19:50,520 --> 00:19:57,600
+شخص لكن أحد الأسئلة عبّاه 95 و 5 لم يعبي هذا
+
+220
+00:19:57,600 --> 00:20:02,700
+السؤال خمس أشخاص لم يعبي السؤال أول الخمس أشخاص
+
+221
+00:20:02,700 --> 00:20:06,540
+لهذا السؤال نعتبرهم Missing Dataوالـ Missing Data
+
+222
+00:20:06,540 --> 00:20:11,520
+لا نضع لهم صفر لأن الصفر هذه معلومة وإنما نتركه
+
+223
+00:20:11,520 --> 00:20:17,320
+فارغا أو نضع له رقما خارج كل الأرقام المحتملة في
+
+224
+00:20:17,320 --> 00:20:21,620
+البيانات ليدل على الـ Missing Data لكن الذي نفضله
+
+225
+00:20:21,620 --> 00:20:27,940
+أن تترك هذه المسألة فارغةالجواب فارغ بدون رقم بدون
+
+226
+00:20:27,940 --> 00:20:32,640
+صفر وفي الحالة هذه يتم التعامل بالحاسوب مع هذه
+
+227
+00:20:32,640 --> 00:20:36,960
+المكان الفارغ على أنه missing data وهذا من آليات
+
+228
+00:20:36,960 --> 00:20:45,760
+الترميز طبعا
+
+229
+00:20:45,760 --> 00:20:52,630
+بعد ما يتم إدخال البيانات على الحاسوبونبدأ بعمليات
+
+230
+00:20:52,630 --> 00:20:59,310
+التحليل عملية التحليل تبدأ بالتحليل الوصفي عملية
+
+231
+00:20:59,310 --> 00:21:02,910
+التحليل تبدأ بالتحليل الوصفي حتى لو كان تحليل
+
+232
+00:21:02,910 --> 00:21:10,170
+إحصائي هو تحليل إحصائي وصفي ومثال ذلك إن نيجي مثلا
+
+233
+00:21:10,170 --> 00:21:11,470
+نحكي عن
+
+234
+00:21:15,050 --> 00:21:19,170
+عندي بيانات ما دخلناها على الحسوب عملت التحليل
+
+235
+00:21:19,170 --> 00:21:24,210
+الإحصائي الوصفي بتطلعلي مثلا أقل قيمة وهذه لها
+
+236
+00:21:24,210 --> 00:21:29,350
+اعتبار عندنا في التحليل أكبر قيمة القيمة الوسيطة
+
+237
+00:21:29,350 --> 00:21:34,350
+مثلا النسبة
+
+238
+00:21:34,350 --> 00:21:39,230
+ممكن تطلعلي النسب ممكن تطلعلي التوزيع الناطقي
+
+239
+00:21:39,230 --> 00:21:44,170
+توزيع جغرافي توزيع على ال male and femaleمثلا أجي
+
+240
+00:21:44,170 --> 00:21:47,670
+أقول والله المعدلات معدل الطلاب كذا و معدل
+
+241
+00:21:47,670 --> 00:21:52,430
+الطالبات كذا إلى آخره أيضا في التحليل الوصفي
+
+242
+00:21:52,430 --> 00:21:57,490
+comparing variables عملية مقارنة بين المتغيرات
+
+243
+00:21:57,490 --> 00:22:01,810
+ممكن أجي أقارن بين أعلى قيمة لدى الطلاب مع
+
+244
+00:22:01,810 --> 00:22:06,350
+الطالبات أعلى قيمة في الشمال لدى مقارنة مع الجنوب
+
+245
+00:22:06,350 --> 00:22:16,080
+هذه أعلى قيم أو ان قارن النسبمثلا، نسبة النجاح في
+
+246
+00:22:16,080 --> 00:22:19,160
+غزي مقارنة مع الوسطى، في الوسطى مقارنة مع رفح
+
+247
+00:22:19,160 --> 00:22:25,660
+خانونيس إلى آخره، then comparing proportion يعني
+
+248
+00:22:25,660 --> 00:22:30,280
+حقيقة ما ممكن يكون مقارنة للاتجاهاتوالله المدينة
+
+249
+00:22:30,280 --> 00:22:34,280
+هذه لاتجاه صعودي المدينة هذه لاتجاه نزولي مثلا اذا
+
+250
+00:22:34,280 --> 00:22:39,320
+اقارن في دول العالم مقارنة لمعدل النمو السكاني نجد
+
+251
+00:22:39,320 --> 00:22:44,800
+بعض الدول ل trend صعودي فيه معدل نمو وبعض الدول ل
+
+252
+00:22:44,800 --> 00:22:49,180
+trend ثابت وبعض الدول ل trend نزولي في بعض الدول
+
+253
+00:22:49,180 --> 00:22:56,000
+في العالم عدد السكان ينقصونولذلك هم يشجعون الهجرة،
+
+254
+00:22:56,000 --> 00:23:00,180
+إذا هذه الدراسات والتحليل وصفي يساعدنا في عمل ال
+
+255
+00:23:00,180 --> 00:23:05,710
+comparing for trends، comparing for totalمثلا بدي
+
+256
+00:23:05,710 --> 00:23:10,110
+أقارن الناتج الإجمالي ناتج المحل الإجمالي أو الحجم
+
+257
+00:23:10,110 --> 00:23:14,190
+الإجمالي للصادرات بين مجموعة من الدول أو بين في
+
+258
+00:23:14,190 --> 00:23:17,890
+دولة واحدة بين عدد من السنين إذا هذا أيضا من
+
+259
+00:23:17,890 --> 00:23:21,990
+التحليلات اللي ممكن تكون comparing the
+
+260
+00:23:21,990 --> 00:23:26,850
+distribution of value توزيع الناتج مثلا الناتج
+
+261
+00:23:26,850 --> 00:23:32,810
+القوميبدي انا أشوف وين هو موزع على أي قطاع الصناعي
+
+262
+00:23:32,810 --> 00:23:36,390
+الزراعي التجاري الخدماتي وأقارن بين مجموعة من
+
+263
+00:23:36,390 --> 00:23:39,750
+الدول أشوف مين دولة أقدر أسميها دولة صناعية أو
+
+264
+00:23:39,750 --> 00:23:45,050
+زراعية وغيرها أيضا
+
+265
+00:23:45,050 --> 00:23:49,610
+ممكن نعمل relation between cases for variables
+
+266
+00:23:49,610 --> 00:23:55,050
+نعمل علاقاتمين بيأثر على مين؟ مين بيأثر؟ ما هي
+
+267
+00:23:55,050 --> 00:23:58,330
+المتغيرات المستقلة بتأثر على المتغير التابع في
+
+268
+00:23:58,330 --> 00:24:03,770
+حالات مختلفة؟ إذا هذا أيضا ضمن التحليل اللي بنعمله
+
+269
+00:24:03,770 --> 00:24:10,070
+ونسميه لا نزال تحليلا وصفيا ولا
+
+270
+00:24:10,070 --> 00:24:15,850
+نزال نوضح ومستمرين في التحليل الوصفي describe data
+
+271
+00:24:15,850 --> 00:24:19,950
+using statistics مثلا في عندنا نظرية النزع
+
+272
+00:24:19,950 --> 00:24:28,750
+المركزيةCentral tendency؟ وين الاتجاه ماشي؟ وين
+
+273
+00:24:28,750 --> 00:24:34,350
+الاتكرار الأكتر؟ وين الاتكرار الأكتر؟ بين الطلاب
+
+274
+00:24:34,350 --> 00:24:37,590
+والطالبات مثلا؟ وين ال middle value؟ وين ال
+
+275
+00:24:37,590 --> 00:24:41,650
+median؟ وين ال average؟ وإلى غير ذلك؟
+
+276
+00:24:48,540 --> 00:24:51,620
+و أحيانا بينجي نقول والله differences between
+
+277
+00:24:51,620 --> 00:24:57,420
+means متوسط الطلاب ولا الطالبات؟ مين الأعلى؟ ماشي
+
+278
+00:24:57,420 --> 00:25:03,060
+لو فرضنا أن والله أعلى علامة في الرياضيات كانت عند
+
+279
+00:25:03,060 --> 00:25:07,760
+البنات لكن
+
+280
+00:25:07,760 --> 00:25:13,890
+ال average في الرياضيات كان عند الطلاب أعلىإذا هذا
+
+281
+00:25:13,890 --> 00:25:19,050
+له معنى وهذا له معنى يعني المعدل العام فكله يؤخر
+
+282
+00:25:19,050 --> 00:25:23,210
+في الاعتبار وكله ضمن التحليل الوصفي
+
+283
+00:25:25,750 --> 00:25:30,250
+أيضاً في عندى examining relationship differences
+
+284
+00:25:30,250 --> 00:25:34,390
+and trends إذا أنا بدأ أعمل هنا اختبار لل
+
+285
+00:25:34,390 --> 00:25:39,950
+relationship عبر تحليل إحصائي هنا بنكون دخلنا في
+
+286
+00:25:39,950 --> 00:25:45,960
+تحليل إحصائي عميق deep analysisوانا عادة ما أميز
+
+287
+00:25:45,960 --> 00:25:51,060
+ما بين الإحصائات الوصفية التحليل الإحصائي الوصفي
+
+288
+00:25:51,060 --> 00:25:56,680
+والتحليل الإحصائي الكامي بإن الحدود تبعتهم ال
+
+289
+00:25:56,680 --> 00:25:59,900
+correlation لما بتعمل correlation between
+
+290
+00:25:59,900 --> 00:26:03,720
+variables هذه ال correlation بعض الناس بيعتبروها
+
+291
+00:26:04,780 --> 00:26:08,600
+ضمن التحليل الوصفي وبعض الناس بيعتبروها بداية
+
+292
+00:26:08,600 --> 00:26:12,740
+التحليل الكامي وانا لا اهتم كثيرا وين انت تحطها
+
+293
+00:26:12,740 --> 00:26:16,980
+لكن انت بتسميها ان انت عملت التحليل الإحصائي
+
+294
+00:26:16,980 --> 00:26:21,920
+الوصفي او الكامي وعملت من خلاله اللي هو
+
+295
+00:26:21,920 --> 00:26:26,100
+correlation لكن فيما بعد ال correlation في عندنا
+
+296
+00:26:26,100 --> 00:26:30,540
+مجموعة من الإحصاءات شديدة الأهمية اللي منها مثلا
+
+297
+00:26:30,540 --> 00:26:34,350
+انه نعمل regressionوالـ regression هذا بيفحص ال
+
+298
+00:26:34,350 --> 00:26:40,190
+relation between different variables طبعاً ماذا
+
+299
+00:26:40,190 --> 00:26:44,670
+نختبر في مثل هذا النمط من التحليل نختبر ال
+
+300
+00:26:44,670 --> 00:26:48,830
+significant relationship هل العلاقة بين المتغيرات
+
+301
+00:26:48,830 --> 00:26:54,790
+بشكل عام معنوية أو غير معنوية المعنوية تعني علاقة
+
+302
+00:26:54,790 --> 00:27:01,140
+إحصائيةلا يمكن إهمالها ولا تخضع للصدفة هذا علاقة
+
+303
+00:27:01,140 --> 00:27:05,540
+معنوية لا يمكن إهمالها وما إجت بالصدفة مقابل
+
+304
+00:27:05,540 --> 00:27:10,120
+العلاقة غير المعنوية التي يمكن إهمالها و تخضع
+
+305
+00:27:10,120 --> 00:27:14,640
+للصدفة ولا يمكن اعتبار وجود علاقة بناء على مثل هذا
+
+306
+00:27:14,640 --> 00:27:19,960
+النوع من العلاقة غير المعنوية في عيننا أيضا type 1
+
+307
+00:27:19,960 --> 00:27:23,940
+و type 2 error ولعلنا نحاول أن نشرحه في محاضرات
+
+308
+00:27:23,940 --> 00:27:30,820
+أخرىالعلاقة بين المتغيرات العلاقة بين جروبات
+
+309
+00:27:30,820 --> 00:27:37,140
+المتغيرات وأيضا ممكن تكون العلاقة بين تلت جروبات
+
+310
+00:27:37,140 --> 00:27:41,140
+في جروبين أو تلاتة وهذا أيضا له نمط من التحليل
+
+311
+00:27:41,140 --> 00:27:46,200
+الكامي اللي راح ناخذه في المحاضرات اللاحقة ونتعرف
+
+312
+00:27:46,200 --> 00:27:54,440
+عليه ونتعمق فيه بشكل يعني واضح كيف
+
+313
+00:27:57,440 --> 00:28:05,100
+نتأكد أو نحكم على قوة العلاقة أو ضعفها كيف نحكم
+
+314
+00:28:05,100 --> 00:28:10,360
+على قوة العلاقة أو ضعفها خلّيني أعطيكم مثل لو
+
+315
+00:28:10,360 --> 00:28:18,160
+أردنا القول بإن احنا عملنا correlation between
+
+316
+00:28:18,160 --> 00:28:25,420
+two variables correlation هذا قد يأخذ القيمة من
+
+317
+00:28:25,420 --> 00:28:33,310
+صفرإلى زائد أو ناجس واحد إذا
+
+318
+00:28:33,310 --> 00:28:44,410
+كانت القيمة صفر يعني لا توجد علاقة البتة إذا كانت
+
+319
+00:28:44,410 --> 00:28:48,710
+القيمة واحد علاقة
+
+320
+00:28:48,710 --> 00:28:55,410
+تامة سواء كانت زائد واحد أو ناجس واحد إذا كانت
+
+321
+00:28:55,410 --> 00:29:08,110
+زائد واحدعلاقة تم موجبة إذا ناقص واحد علاقة تم
+
+322
+00:29:08,110 --> 00:29:13,770
+سالبة طيب
+
+323
+00:29:13,770 --> 00:29:19,490
+هنا لا توجد علاقة و هنا علاقة تم طب لو قلنا احنا
+
+324
+00:29:19,490 --> 00:29:25,550
+ستة من عشرة plus or minus او اتنين من عشرة plus or
+
+325
+00:29:25,550 --> 00:29:33,040
+minusأو خمسة من عشرة هذا كله يشير إلى حجم العلاقة
+
+326
+00:29:33,040 --> 00:29:38,860
+بين المتغيرين ومدى قوة العلاقة كل ما توجهنا إلى
+
+327
+00:29:38,860 --> 00:29:44,320
+زائد أو ناجس واحد يعني علاقة قوية بين المتغيرين
+
+328
+00:29:44,320 --> 00:29:48,780
+سواء كانت positive أو negative كل ما توجهنا للصفر
+
+329
+00:29:48,780 --> 00:29:53,340
+يعني علاقة ضعيفة بين المتغيرين كانت positive أو
+
+330
+00:29:53,340 --> 00:30:00,130
+negativeطيب متى نعتبر أن هذه العلاقة مقبولة أو
+
+331
+00:30:00,130 --> 00:30:07,260
+مرفوضة؟ هل عند النصف؟ خمسة من عشرة؟ليس بالضرورة إن
+
+332
+00:30:07,260 --> 00:30:11,620
+والله خمسة من عشرة فما فوق إذا توجد علاقة معنوية
+
+333
+00:30:11,620 --> 00:30:17,120
+ودون الخمسة من عشرة إذا لا توجد علاقة وإنما هذا
+
+334
+00:30:17,120 --> 00:30:22,040
+يعتمد على حجم المشاهدات وعدد المتغيرات وعدد مسائل
+
+335
+00:30:22,040 --> 00:30:29,180
+وهناك على الحاسوب عندنا حساب لمستوى المعنوية حساب
+
+336
+00:30:29,180 --> 00:30:34,430
+لمستوى المعنويةكلما اتجهنا للصفر بيكون مستوى
+
+337
+00:30:34,430 --> 00:30:38,790
+المعنوية عالي، مستوى الخطأ عالي، وكلما اتجهنا
+
+338
+00:30:38,790 --> 00:30:43,270
+للواحد بيكون مستوى المعنوية منخفض، فاحنا لما نكون
+
+339
+00:30:43,270 --> 00:30:47,510
+واحد بيكون مستوى المعنوية صفر، لما نكون عند الصفر
+
+340
+00:30:47,510 --> 00:30:54,490
+بيكون مستوى المعنوية عالي جدا، تمام؟ طيب هنا، كم
+
+341
+00:30:54,490 --> 00:30:59,390
+مستوى المعنوية؟لما تكون 5 من 10 أو 6 من 10 أو 2 من
+
+342
+00:30:59,390 --> 00:31:04,770
+10 القانون أو القرار كانت تالي إذا كان المعنوية
+
+343
+00:31:04,770 --> 00:31:10,590
+أقل من 5% نقبل
+
+344
+00:31:10,590 --> 00:31:23,590
+وجود علاقة معنوية لا يمكن إهمالها ولا تخضع للصدفة
+
+345
+00:31:25,090 --> 00:31:32,650
+لكن إذا كانت المعنوية أكبر من خمسة في المية أكبر
+
+346
+00:31:32,650 --> 00:31:38,170
+من خمسة في المية يعني خمسين بالمية خمستعش بالمية
+
+347
+00:31:38,170 --> 00:31:47,590
+تسعين بالمية واحد صحيح أيوة في الحالة هذه العلاقة
+
+348
+00:31:47,590 --> 00:31:53,130
+في الحالة هذه العلاقة الموجودة
+
+349
+00:31:54,300 --> 00:32:07,820
+غير معنوية وجاءت بالصدفة ويمكن اهمالها ولا نقبل
+
+350
+00:32:07,820 --> 00:32:15,920
+وجود علا��ة أو هذه العلاقة يعني مثلا لو انا اجيت
+
+351
+00:32:15,920 --> 00:32:19,600
+اقول والله هل هناك علاقة بين عدد ساعات الدراسة
+
+352
+00:32:20,390 --> 00:32:24,870
+ومتوسط التحصيل الأكاديمي هل كل ما زادت عدد ساعات
+
+353
+00:32:24,870 --> 00:32:30,330
+الدراسة زاد معدل الطالب وقلنا عملنا regression أو
+
+354
+00:32:30,330 --> 00:32:36,050
+correlation وطلع مستوى المعنوية طلع مثلا العلاقة
+
+355
+00:32:36,050 --> 00:32:42,100
+خلينا نقول أربعةمن عشرة بينهم positive لكن مستوى
+
+356
+00:32:42,100 --> 00:32:48,260
+المعنوية خمسين أو خمس وخمسين بالمية معنوية خمس
+
+357
+00:32:48,260 --> 00:32:52,300
+وخمسين بالمية معنوية يعني أكتر من خمسة بالمية إذا
+
+358
+00:32:52,300 --> 00:32:57,460
+مافي معنوية وهذه النتيجة الأربعة من عشرة أجت صدفة
+
+359
+00:32:57,460 --> 00:33:02,180
+يعني لو أنا غيرت العينة يمكن تطلع كمان مرة تانية
+
+360
+00:33:02,180 --> 00:33:07,180
+واحد من عشرةومرة تانية ممكن تطلع بالناجس يعني لذلك
+
+361
+00:33:07,180 --> 00:33:13,140
+لا نقبل وجود هذه العلاقة إذا هذا هو المقياس وهذا
+
+362
+00:33:13,140 --> 00:33:17,960
+هو الاختبار طبعا الاختبار في هذه الحالة قد يكون
+
+363
+00:33:17,960 --> 00:33:22,680
+لمجرد وجود علاقة بين المتغيرين أو لمجرد وجود تأثير
+
+364
+00:33:22,680 --> 00:33:28,900
+بين المتغيرين أو يكون اختبار لعملية التنبؤ
+
+365
+00:33:28,900 --> 00:33:33,480
+بالمستقبل لبعض المتغيرات
+
+366
+00:33:36,110 --> 00:33:42,590
+لـ Trends أو التوجه العام، نقدر نقارن الـ Trends
+
+367
+00:33:42,590 --> 00:33:47,990
+أو نقدر نعمل forecasting للـ Trends، نتنبأ بناءً
+
+368
+00:33:47,990 --> 00:33:51,410
+على الـ Trends أو التوجه العام أو نقارن بين بعض
+
+369
+00:33:51,410 --> 00:33:52,690
+المتغيرات
+
+370
+00:34:04,440 --> 00:34:09,800
+طبعا بالنسبة لـ qualitative data qualitative data
+
+371
+00:34:09,800 --> 00:34:14,380
+البيانات الوصفية البيانات التوصيفية اللي ماهياش
+
+372
+00:34:14,380 --> 00:34:22,160
+رقمية عادة احنا بنفحص العبارات
+
+373
+00:34:22,160 --> 00:34:26,800
+وضوح العبارات مدى فهم العبارات
+
+374
+00:34:29,100 --> 00:34:34,260
+بنفهم، بنفحص الـ Regularity، مدى التكرار، مدى
+
+375
+00:34:34,260 --> 00:34:41,100
+الاستمرارية ومدى التكرار مثلا، معنى الـ Text هذا،
+
+376
+00:34:41,100 --> 00:34:45,060
+reflection الإنعكاسات، يعني لاحظ بيكون فيه تركيز
+
+377
+00:34:45,060 --> 00:34:50,210
+على عمليات الشرح وغير ذلكلكن بالنسبة لـ
+
+378
+00:34:50,210 --> 00:34:53,810
+qualitative data المسألة مختلفة تماما qualitative
+
+379
+00:34:53,810 --> 00:35:00,130
+بيكون التحليل أكتر عمقا و أكتر تحليلا و أكتر دقة
+
+380
+00:35:00,130 --> 00:35:05,590
+لذلك أيها الشباب احنا عادة ما ننصح الطلاب طالما أن
+
+381
+00:35:05,590 --> 00:35:10,190
+لديك بيانات كمية إذا عليك أن تلجأ إلى التحليل
+
+382
+00:35:10,190 --> 00:35:15,400
+الكاميفانيا لو كان انت تستطيع جمع البيانات الكامية
+
+383
+00:35:15,400 --> 00:35:19,860
+معناته لا تكتفي بجمع البيانات الوصفية وهذا لا
+
+384
+00:35:19,860 --> 00:35:26,140
+يفيدك وقد لا يقبل منك لا المشرف ولا المناقش ولذلك
+
+385
+00:35:26,140 --> 00:35:32,510
+نقول طالما أندراستك وطبيعة دراستك تحتاج إلى بيانات
+
+386
+00:35:32,510 --> 00:35:38,290
+كمية وأنت تستطيع أن تجمع بيانات كمية فعليك أن تجمع
+
+387
+00:35:38,290 --> 00:35:43,950
+البيانات الكمية وتحللها تحليلا كميا وتحليلا عميقا
+
+388
+00:35:43,950 --> 00:35:48,370
+باستخدام النماذج بأنواعها المختلفة حتى تصل إلى
+
+389
+00:35:48,370 --> 00:35:52,890
+نتائج أكثر دقة وتستطيع أن تعطينا تفسيرات أحسن
+
+390
+00:35:52,890 --> 00:35:58,520
+وتنبؤات أفضل وقدرة على المقارنةبين المتغيرات وبين
+
+391
+00:35:58,520 --> 00:36:09,680
+الحالات المختلفة إلى
+
+392
+00:36:09,680 --> 00:36:09,960
+هنا
+
+393
+00:36:12,770 --> 00:36:17,710
+إلى هنا نكتفي بهذا القدر اليوم من التعرف على
+
+394
+00:36:17,710 --> 00:36:23,010
+البيانات وترميز البيانات وترقيمها وإدخالها على
+
+395
+00:36:23,010 --> 00:36:27,830
+الحاسوب ثم آليات التحليل الوصفي والتحليل الكامي
+
+396
+00:36:27,830 --> 00:36:33,450
+ولعلنا ننتقل ان شاء الله في المحاضرات القادمة إلى
+
+397
+00:36:33,450 --> 00:36:37,950
+التحليل الكامي وسوف نستخدم في عمليات التحليل
+
+398
+00:36:37,950 --> 00:36:45,260
+الكامي برنامج SBSSو نري الطلاب بشكل مباشر كيف ندخل
+
+399
+00:36:45,260 --> 00:36:53,050
+البيانات و كيف نحللهابالتحليلات العميقة ولعلنا
+
+400
+00:36:53,050 --> 00:36:57,270
+نشير إلى ال correlation و ال simple regression و
+
+401
+00:36:57,270 --> 00:37:01,390
+ال multiple regression و non-linear regression و
+
+402
+00:37:01,390 --> 00:37:07,310
+logistic model هذه التحليلات عميقة وتفيد كل أنواع
+
+403
+00:37:07,310 --> 00:37:11,050
+الباحثين حتى في التحليل الوصفي والتحليل الكمي وهي
+
+404
+00:37:11,050 --> 00:37:15,260
+تحليلاتيعني شديدة الفائدة إذا أتقنها الباحث و
+
+405
+00:37:15,260 --> 00:37:18,860
+أتقنها الطالب يستطيع أن يعتمد على نفسه في التحليل
+
+406
+00:37:18,860 --> 00:37:23,600
+ولا يحتاج إلى المحلل شكرا لكم وبارك الله فيكم
+
+407
+00:37:23,600 --> 00:37:27,300
+يعطيكم العافية والسلام عليكم وإلى لقاء آخر
+

PL9fwy3NUQKwb1vlJ5I1CyLIYjADTyOH-D/Yr4sT9Ez2Es.srt

@@ -0,0 +1,1906 @@
+1
+00:00:05,470 --> 00:00:09,910
+بسم الله الرحمن الرحيم ننتقل في هذا اليوم في هذه
+
+2
+00:00:09,910 --> 00:00:16,590
+المحاضرة إلى موضوع جديد في المحاضرة الرابعة حول
+
+3
+00:00:16,590 --> 00:00:23,650
+موضوع الأدبيات مراجعة أدبيات الدراسة وكتابة وصياغة 
+
+4
+00:00:23,650 --> 00:00:29,570
+أدبيات الدراسة بشكل انتقائي أنا المحاضر أستاذ 
+
+5
+00:00:29,570 --> 00:00:34,090
+دكتور محمد إبراهيم مقداد محاضر في هذا الموضوع
+
+6
+00:00:36,310 --> 00:00:43,110
+أدبيات الدراسة عندما نتحدث عن البحث العلمي نجد أن
+
+7
+00:00:43,110 --> 00:00:49,430
+أدبيات الدراسة أو مراجعة أدبيات الدراسة هي من أهم
+
+8
+00:00:49,430 --> 00:00:55,190
+المسائل التي تثري البحث وتصل بالباحث إلى أفضل ما 
+
+9
+00:00:55,190 --> 00:01:03,200
+يمكن. أدبيات الدراسة شديدة الأهمية لأي بحث حتى يبدأ
+
+10
+00:01:03,200 --> 00:01:10,200
+من حيث انتهى الآخرون ولا يحدث تكرار ولذلك في هذه
+
+11
+00:01:10,200 --> 00:01:15,480
+المحاضرة سوف نناقش العديد من المسائل ما هو الغرض
+
+12
+00:01:15,480 --> 00:01:23,320
+من دراسة أدبيات البحث وبشكل دراسة نقدية ماذا تجتمل 
+
+13
+00:01:23,320 --> 00:01:30,290
+هذه الأدبيات؟ وما المدى الذي نجمع فيه البيانات
+
+14
+00:01:30,290 --> 00:01:34,850
+والمعلومات من ضمن وخلال هذه الأدبيات سواء جمع 
+
+15
+00:01:34,850 --> 00:01:41,150
+المعلومات من المجال الـ primary الأولي أو الـ
+
+16
+00:01:41,150 --> 00:01:47,430
+secondary الثانوي أو غير ذلك.  و أيضًا تساعدنا أدبيات 
+
+17
+00:01:47,430 --> 00:01:52,110
+الدراسة في التعرف على الكلمات المفتاحية التي
+
+18
+00:01:52,110 --> 00:01:57,910
+نعتمدها في الدراسة حيث مطلوب لكل دراسة أن نحدد 
+
+19
+00:01:57,910 --> 00:02:04,250
+الكلميات الكلمات المفتاحية لهذه الدراسة و أيضًا 
+
+20
+00:02:06,460 --> 00:02:11,340
+نقيم من هذا .. من خلال هذا الفصل أو من خلال هذه 
+
+21
+00:02:11,340 --> 00:02:18,460
+المحاضرة الحجم المناسب في الأدبيات وكيف يكون
+
+22
+00:02:18,460 --> 00:02:23,420
+كافيًا، كيف نستكفي من الأدبيات، ما هو الأكثر مناسبة 
+
+23
+00:02:23,420 --> 00:02:29,300
+عند ماذا نتوقف في صياغة وكتابة الأدبيات
+
+24
+00:02:31,060 --> 00:02:37,320
+و أيضًا تفيدنا الأدبيات في عملية توثيق كل ما نكتبه
+
+25
+00:02:37,320 --> 00:02:44,480
+أو نأخذه من نظريات أو غير ذلك. أيضًا نطبق المعرفة
+
+26
+00:02:44,480 --> 00:02:50,920
+والمهارات والمفاهيم التي يتم الحصول عليها في هذه
+
+27
+00:02:50,920 --> 00:02:52,720
+الدراسة
+
+28
+00:02:57,520 --> 00:03:03,000
+تفيدنا دراسة الأدبيات في اختيار موضوع البحث وهذا 
+
+29
+00:03:03,000 --> 00:03:07,640
+شيء مؤكد لأن من خلال الأدبيات نستطيع أن نختار 
+
+30
+00:03:07,640 --> 00:03:11,660
+موضوع البحث، نستطيع أن نعمل refine لموضوع البحث،
+
+31
+00:03:11,660 --> 00:03:15,340
+نستطيع أن ندقق موضوع البحث بشكل أكبر، أيضًا 
+
+32
+00:03:17,330 --> 00:03:20,830
+الأدبيات هي عبارة عن جزء من الرسالة هي جزء من
+
+33
+00:03:20,830 --> 00:03:25,390
+الدراسة قد تكون ضمن فصل واحد أو ضمن فصلين أو ضمن
+
+34
+00:03:25,390 --> 00:03:30,390
+أكثر من ذلك وقد تكون متغلغلة في كل الفصول حتى 
+
+35
+00:03:30,390 --> 00:03:34,850
+عندما نتحدث في الـ proposal إحنا جبنا كثير منه من 
+
+36
+00:03:34,850 --> 00:03:39,410
+أدبيات الدراسة. لما نتحدث عن تحليل البيانات بنكون
+
+37
+00:03:39,410 --> 00:03:45,660
+بدنا نربط التحليل مع دراسات سابقة أو مع النظريات أو
+
+38
+00:03:45,660 --> 00:03:50,860
+معرفتنا بالواقع وكل هذا مرتبط جوهريًا مع الدراسات
+
+39
+00:03:50,860 --> 00:03:55,280
+السابقة أيضًا 
+
+40
+00:03:55,280 --> 00:04:01,540
+الدراسات السابقة ابتضعنا في صورة الواقع المتعلق 
+
+41
+00:04:01,540 --> 00:04:07,080
+بهذا الموضوع يعني في هذا الموضوع إلى أين وصل العلم 
+
+42
+00:04:07,080 --> 00:04:13,010
+إلى أين وصلت النتائج ما هي الفجوة البحثية؟ وين
+
+43
+00:04:13,010 --> 00:04:17,070
+المشاكل التي تحتاج إلى دراسة في هذا الموضوع؟ كل 
+
+44
+00:04:17,070 --> 00:04:21,510
+هذا أيضًا نستطيع الوصول إليه من خلال الدراسات
+
+45
+00:04:21,510 --> 00:04:33,410
+السابقة وأهمية الدراسات السابقة هنا 
+
+46
+00:04:33,410 --> 00:04:42,640
+أيضًا نؤكد على أهمية أن نتعرف على ما نشر في الموضوع
+
+47
+00:04:42,640 --> 00:04:52,500
+كل ما نشر في الموضوع وكل ما هو قائم الآن للنشر في
+
+48
+00:04:52,500 --> 00:04:57,100
+الموضوع يعني دراسة شغالة الآن لم تنشر بعد ولكنها
+
+49
+00:04:57,100 --> 00:05:01,100
+شغالة قد تنشر بعد شهر أو شهرين أو ثلاثة أيضًا 
+
+50
+00:05:01,100 --> 00:05:07,420
+الأدبيات تساعدنا في التعرف على هذه المسألة عادة
+
+51
+00:05:08,410 --> 00:05:15,630
+دراسة الأدبيات والتعرف عليها هي نشاط مبكر قبل أن
+
+52
+00:05:15,630 --> 00:05:19,670
+نختار الموضوع وقبل أن نكتب الـ proposal وقبل أن 
+
+53
+00:05:19,670 --> 00:05:24,970
+نكتب الأهمية والأهداف وغيره لأن الأدبيات هي التي
+
+54
+00:05:24,970 --> 00:05:29,630
+تساعدنا في كل ما سبق في اختيار الموضوع كتابة 
+
+55
+00:05:30,240 --> 00:05:34,440
+الأهداف، كتابة الأهمية، كتابة أسئلة البحث، كتابة
+
+56
+00:05:34,440 --> 00:05:39,880
+فرضيات البحث، افتراضات البحث وغير ذلك. كل هذا من 
+
+57
+00:05:39,880 --> 00:05:46,460
+خلال الأدبيات اللي هي أساسًا شاملة ومتنوعة ومطلوب 
+
+58
+00:05:46,460 --> 00:05:52,280
+من الباحث أن يكون أو يتابع كل هذا الشمول والتنوع
+
+59
+00:05:52,280 --> 00:05:54,100
+في الأدبيات
+
+60
+00:05:59,980 --> 00:06:04,440
+لما إحنا بنسمي reviewing the literature بنسميها
+
+61
+00:06:04,440 --> 00:06:08,720
+critical critical review the literature critical
+
+62
+00:06:08,720 --> 00:06:16,000
+يعني بشكل نقدي وهذا يعني أننا لا نقبل مجرد أن 
+
+63
+00:06:16,000 --> 00:06:21,280
+نراجع الأدبيات ونعمل cut and paste ونأخذ هذا الذي
+
+64
+00:06:21,280 --> 00:06:27,760
+نقططعه ثم نلصقه عندنا as it is كما هو لا يصلح هذا 
+
+65
+00:06:27,760 --> 00:06:35,630
+الكلام لأنه إحنا عايزين نراجع الأدبيات مراجعة نقدية
+
+66
+00:06:35,630 --> 00:06:41,270
+نراجع الأدبيات وفق احتياجنا ووفق ما يفيد دراستنا
+
+67
+00:06:41,270 --> 00:06:47,230
+يعني نريد أن نعمل مثلًا مقارنات بين النظريات مقارنة
+
+68
+00:06:47,230 --> 00:06:52,390
+بين النظرية والواقع دراسة للآراء المتباينة ودراسة 
+
+69
+00:06:52,390 --> 00:06:58,500
+للآراء المتوافقة وأنا يا الباحث أحاول أن أقيم هذه
+
+70
+00:06:58,500 --> 00:07:04,780
+الآراء وأصل إلى جواب يعني نريد بالإضافة وبجوار الـ
+
+71
+00:07:04,780 --> 00:07:11,480
+literature review يكون في بصمات الباحث ورأي الباحث 
+
+72
+00:07:12,220 --> 00:07:16,640
+في عندي بيكون اللي هي first reading من قبل الباحث 
+
+73
+00:07:16,640 --> 00:07:22,500
+للأدبيات ولكن هذه نحتاج من خلالها إلى أن يكون هناك 
+
+74
+00:07:22,500 --> 00:07:29,540
+تقييم ومقارنات ما بين الكتاب وهنا لابد من الإشارة 
+
+75
+00:07:29,540 --> 00:07:35,600
+أيضًا إنه لا يكفي أن أبحث عن الآراء الموافقة لرأيي
+
+76
+00:07:36,260 --> 00:07:40,980
+أو المؤيدة لرأي في عملية البحثية أو في الموضوع
+
+77
+00:07:40,980 --> 00:07:46,840
+وإنما على الباحث الموضوعي أن يبحث في كل الآراء وأن
+
+78
+00:07:46,840 --> 00:07:53,340
+يقتبس من كل الآراء وكل المدارس يأتي بالآراء التي
+
+79
+00:07:53,340 --> 00:07:59,100
+تؤيده والآراء التي تعارضه ثم يبدأ يناقش ليصل إلى 
+
+80
+00:07:59,100 --> 00:08:04,720
+نتيجة وجواب. مهم في هذا السياق أنا أذكر أن أحد 
+
+81
+00:08:04,720 --> 00:08:14,550
+الطلاب كان بيعمل دراسة في الموضوع يتعلق بالإسلام
+
+82
+00:08:14,550 --> 00:08:21,740
+ورأيه في علاج المشكلة الاقتصادية. والطالب أنا بنبه 
+
+83
+00:08:21,740 --> 00:08:26,340
+الطلاب عادة أن أنت يجب أن تكون موضوعي لا تغلب عليك
+
+84
+00:08:26,340 --> 00:08:31,540
+العواطف لا ��أخذ من الأدبيات فقط من الذي يوافق هواك
+
+85
+00:08:31,540 --> 00:08:36,320
+ورأيك وإنما عليك أن تلجأ إلى كل الأدبيات الذي 
+
+86
+00:08:36,320 --> 00:08:42,460
+يوافق والذي يخالف وأنت بعد ذلك ترجح وتؤيد بالدليل
+
+87
+00:08:42,460 --> 00:08:48,120
+و بالبرهان و بالمنطق وليس بالعاطفة وعند المناقشة
+
+88
+00:08:49,810 --> 00:08:53,710
+أجاله مناقش كان يسأله طب من أين جئت بهذا الكلام؟
+
+89
+00:08:53,710 --> 00:08:56,670
+هذا الكلام غير موجود أو هذا الكلام موجود أو هذا 
+
+90
+00:08:56,670 --> 00:09:01,350
+دليله غير صحيح أو هذا مرجعه؟ إذا يجب أن يكون
+
+91
+00:09:01,350 --> 00:09:06,970
+الباحث دقيقًا في الأدبيات ودقيقًا في النقل ولا يلجأ
+
+92
+00:09:06,970 --> 00:09:13,470
+فقط إلى الآراء المؤيدة لفكره أو لرأيه وإنما يأخذ 
+
+93
+00:09:13,470 --> 00:09:19,410
+الآراء كلها ثم يناقش هذه الآراء ليصل إلى النتيجة 
+
+94
+00:09:19,410 --> 00:09:28,390
+المنطقية والموضوعية والصحيحة. لماذا وما هي الأهداف 
+
+95
+00:09:28,390 --> 00:09:34,470
+من الـ critical reviewing the literature؟ مناقشة 
+
+96
+00:09:34,470 --> 00:09:39,370
+الأدبيات أو مراجعة الأدبيات بشكل نقدي أولًا هي
+
+97
+00:09:39,370 --> 00:09:46,950
+تفيدنا في تدقيق الموضوع وجعله بشكله النهائي أيضًا
+
+98
+00:09:46,950 --> 00:09:53,590
+تفيدنا في تدقيق الـ research possibilities إمكانية
+
+99
+00:09:53,590 --> 00:10:01,940
+تطبيق البحث والتغلب على المعوقات التي قد تجد أو 
+
+100
+00:10:01,940 --> 00:10:08,800
+تواجه الباحث في بحثه. أيضًا الأدبيات تساعدنا في
+
+101
+00:10:08,800 --> 00:10:15,960
+اختيار further research يعني أبحاث مستقبلية 
+
+102
+00:10:15,960 --> 00:10:21,290
+بتساعدنا إحنا نشوف أبحاث مستقبلية لدى باحثين جدد و
+
+103
+00:10:21,290 --> 00:10:26,530
+إحنا قد نستفيد منها ثم بعد ذلك في رسالتنا قد نضع
+
+104
+00:10:26,530 --> 00:10:31,330
+إحنا further research يعني بعد ما تم دراسة هذا
+
+105
+00:10:31,330 --> 00:10:36,490
+الموضوع يستطيع الباحث أن يصل في النهاية إلى أنه
+
+106
+00:10:36,960 --> 00:10:42,800
+يمكن دراسة موضوعات كت وكت وكت مكملة لهذا الموضوع
+
+107
+00:10:42,800 --> 00:10:47,180
+الذي تم دراسته، هذا بنسمي further research، يعني 
+
+108
+00:10:47,180 --> 00:10:51,420
+دراسات أخرى يرشحها الباحث أو يقترحها الباحث 
+
+109
+00:10:51,420 --> 00:10:58,520
+لباحثين آخرين. أيضًا literature review يساعد في
+
+110
+00:10:58,520 --> 00:11:03,510
+تجنيب التكرار يعني ليس من الحكمة أن أبذل أنا يا 
+
+111
+00:11:03,510 --> 00:11:08,970
+الباحث وقتًا ومالًا وجهدًا في بحث ثم أجد أن هذا البحث
+
+112
+00:11:08,970 --> 00:11:13,630
+منجز بنفس الكفاءة أو بكفاءة أعلى أو حتى بكفاءة أقل 
+
+113
+00:11:13,630 --> 00:11:17,910
+قليلًا طالما أن البحث موجود ومنجز لماذا أبذل وقتًا 
+
+114
+00:11:17,910 --> 00:11:23,370
+فيه؟ إذا دراستنا للأدبيات تساعد في تجنيب التكرار
+
+115
+00:11:23,370 --> 00:11:29,210
+حتى لا يضيع الوقت والمال والجهود هباءً منثورة
+
+116
+00:11:37,410 --> 00:11:42,750
+أيضًا تساعدنا الدراسات السابقة provide insights
+
+117
+00:11:42,750 --> 00:11:49,310
+قرآن insights into research in general يعني بدنا 
+118
+00:11:49,310 --> 00:11:50,290
+نعمل
+
+119
+00:11:53,730 --> 00:11:59,190
+أفكارًا جديدة من خلال قراءتنا للأدبيات بالشكل
+
+120
+00:11:59,190 --> 00:12:03,710
+المناسب بما يمكننا أيضًا من تطوير research problem
+
+121
+00:12:03,710 --> 00:12:09,910
+research question research objective and so on
+
+122
+00:12:09,910 --> 00:12:13,930
+طلاب 
+
+123
+00:12:13,930 --> 00:12:18,830
+عادةً ما يسألون عن الـ research عن الـ reviewing the
+
+124
+00:12:18,830 --> 00:12:24,220
+literature يعني كيف نكتب الأدبيات؟ هل هي عبارة عن
+
+125
+00:12:24,220 --> 00:12:31,060
+فصل واحد؟ هل هي فصلين؟ هل هي منتشرة في الفصول؟ أو
+
+126
+00:12:31,060 --> 00:12:37,320
+ما الذي يكون؟ ماذا تشتمل الأدبيات؟ إحنا من حيث
+
+127
+00:12:37,320 --> 00:12:44,330
+الحجم ومن حيث الفصول كل ما ذكرته سابقًا ممكن يعني
+
+128
+00:12:44,330 --> 00:12:49,450
+مثلًا أنا رأيت دراسات وكتبت دراسات الأدبيات فيها
+
+129
+00:12:49,450 --> 00:12:54,890
+فصل واحد ودراسات أخرى أدبيات فيها فصلين أو ثلاثة
+
+130
+00:12:54,890 --> 00:13:01,130
+فصول. ولا يعني ذلك أن الأدبيات فقط في هذه الفصول 
+
+131
+00:13:01,130 --> 00:13:06,170
+وإنما بالإضافة إلى ذلك سواء كانت الأدبيات فصل واحد
+
+132
+00:13:06,170 --> 00:13:11,930
+أو اثنين أو ثلاثة هي منتشرة في باقي الفصول في فصل 
+
+133
+00:13:11,930 --> 00:13:15,390
+الـ proposal أو المقدمة في لجوء للأدبيات 
+
+134
+00:13:15,390 --> 00:13:19,650
+والاقتباسات والرجوع إلى المراجعة عند كتابة الفصل
+
+135
+00:13:19,650 --> 00:13:27,330
+الخاص بالتحليل أيضًا في العمق في الرجوع للأدبيات كيف؟
+
+136
+00:13:27,330 --> 00:13:32,650
+لأنك عندما تصل إلى نتائج التحليل نريد منك عدة 
+
+137
+00:13:32,650 --> 00:13:38,630
+قضايا كلها مربوطة بالأدبيات الدراسة كيف يعني؟ يعني
+
+138
+00:13:38,630 --> 00:13:45,730
+نريد إذا وصلت إلى نتائج أثبتت الفرضيات أو حتى نفت 
+
+139
+00:13:45,730 --> 00:13:50,270
+الفرضيات وصلت إلى نتائج حققت الأهداف أو لم تحقق
+
+140
+00:13:50,270 --> 00:13:56,720
+الأهداف تحاول أن تقول لنا هل أنت توفقت مع النظرية 
+
+141
+00:13:56,720 --> 00:14:03,060
+أو اختلفت مع النظرية وهذا يحتاج إلى الأدبيات هل
+
+142
+00:14:03,060 --> 00:14:07,720
+أنت اتفقت مع الدراسات السابقة أو خالفت الدراسات 
+
+143
+00:14:07,720 --> 00:14:15,050
+السابقة وهذا أيضا يتفق مع الأدبيات إذا أنت بحاجة
+
+144
+00:14:15,050 --> 00:14:19,910
+إلى الارتباط مع أدبيات الدراسة والاستمرار في دراسة 
+
+145
+00:14:19,910 --> 00:14:26,770
+أدبيات الدراسة منذ إعداد فكرة الموضوع إلى وضع
+
+146
+00:14:26,770 --> 00:14:32,230
+التوصيات والخلاصات والنتائج وأيضا في الفصل الخاص 
+
+147
+00:14:32,230 --> 00:14:37,010
+بالتحليل تحتاج إلى ربط نتائج التحليل تبعك مع
+
+148
+00:14:37,870 --> 00:14:43,230
+النظريات السابقة ومع الدراسات السابقة ومع الواقع 
+
+149
+00:14:43,230 --> 00:14:49,970
+الذي نعيشه حتى لا تكون أنت في دراستك منقطع ومنفصل
+
+150
+00:14:49,970 --> 00:14:53,910
+عن الواقع أو عن العلم أو عن النظريات أو عن 
+
+151
+00:14:53,910 --> 00:14:56,130
+الدراسات السابقة
+
+152
+00:15:04,070 --> 00:15:10,950
+هذا من ناحية الأولى، من ناحية الثانية، ماذا يجتمل 
+
+153
+00:15:10,950 --> 00:15:16,130
+الفصل الخاص بالأدبيات، الفصل الخاص بالأدبيات، شو 
+
+154
+00:15:16,130 --> 00:15:21,390
+نكتب فيه؟ في الفصل الخاص بالأدبيات، سواء كان فصلا
+
+155
+00:15:21,390 --> 00:15:25,770
+واحدا أو أكثر من فصل، أول حاجة بدنا نتعرف على 
+
+156
+00:15:25,770 --> 00:15:33,020
+النظريات العلمية والأكاديمية التي هي متخصصة في
+
+157
+00:15:33,020 --> 00:15:36,900
+الموضوع مثلا إذا كان أنا بدي أدرس الاستثمار في
+
+158
+00:15:36,900 --> 00:15:41,360
+فلسطين أو في قطاع غزة بدي أبحث عن النظريات
+
+159
+00:15:41,360 --> 00:15:45,680
+الاستثمارية نظريات الاستثمار العلماء اللي كتبوا في
+
+160
+00:15:45,680 --> 00:15:49,440
+الاستثمار و وضعوا نظريات ما العوامل المؤثرة في
+
+161
+00:15:49,440 --> 00:15:53,620
+الاستثمار سعر الفائدة مثلا هذه نظرية الاستقرار 
+
+162
+00:15:53,620 --> 00:15:58,420
+السياسي له نظرية المال جبان ويهرب في حال عدم وجود
+
+163
+00:15:58,420 --> 00:16:02,560
+الاستقرار السياسي وهكذا إذا نبحث في الأدبيات عن كل
+
+164
+00:16:02,560 --> 00:16:10,100
+النظريات التي تعالج هذه المسألة أيضا المعرفة 
+
+165
+00:16:10,100 --> 00:16:16,640
+المتعلقة بالموضوع هذا نبحثه في الأدبيات نيجي نقول 
+
+166
+00:16:16,640 --> 00:16:24,280
+والله التعريف تعريف الاستثمار، تعريف الإدخار، تعريف
+
+167
+00:16:24,280 --> 00:16:28,180
+المسألة أو الموضوع اللي إحنا بنعالجه، هذا بنجيبه
+
+168
+00:16:28,180 --> 00:16:33,640
+أيضا من الأدبيات، وفي الحالة هذه كما ذكرت سابقا،
+
+169
+00:16:33,640 --> 00:16:39,220
+نحاول أن نبحث عدد من التعريفات أو الآراء لنقارن 
+
+170
+00:16:39,220 --> 00:16:44,980
+بينها وبعد ذلك يضع الباحث رؤيته وبصمته كأن يخرج 
+
+171
+00:16:44,980 --> 00:16:50,500
+بتعريفه الخاص أو رأيه الخاص في هذه المسألة
+
+172
+00:16:55,400 --> 00:17:00,160
+أيضا في الأدبيات قد يشار إلى الدراسات السابقة 
+
+173
+00:17:00,160 --> 00:17:06,300
+التي ناقشت هذا الموضوع وكل دراسة إلى ماذا خرجت و
+
+174
+00:17:06,300 --> 00:17:12,320
+بماذا خرجت وأحيانا نشير إلى المنهجية التي 
+
+175
+00:17:12,320 --> 00:17:19,640
+استخدمتها الدراسات السابقة طريقة القياس أسلوب
+
+176
+00:17:19,640 --> 00:17:25,280
+التحليل منهجية جمع البيانات أدوات جمع البيانات هل
+
+177
+00:17:25,280 --> 00:17:28,620
+الدراسة استخدمت questionnaire ولا استخدمت meeting 
+
+178
+00:17:28,620 --> 00:17:34,120
+ولا استخدمت time series أو غير ذلك كل هذا يظهر من
+
+179
+00:17:34,120 --> 00:17:39,400
+خلال دراستنا للأدبيات أيضا في الفصل الخاص
+
+180
+00:17:39,400 --> 00:17:45,330
+بالأدبيات قد نناقش نقاط القوة ونقاط الضعف في
+
+181
+00:17:45,330 --> 00:17:50,410
+الدراسات السابقة اللي مرتبطة بموضوعنا يعني مثلا في
+
+182
+00:17:50,410 --> 00:17:55,550
+دراسة سابقة في الموضوع أنا أناقش المنهجية أجد في
+
+183
+00:17:55,550 --> 00:18:00,010
+المنهجية ثغرة معينة أو في نمط التحليل أجد ثغرة معينة 
+
+184
+00:18:00,010 --> 00:18:05,510
+أو أجد مواطن قوة فالإشارة إليها بيكون أيضا من
+
+185
+00:18:05,510 --> 00:18:10,690
+خلال موضوع الأدبيات اللي هي هتكون برضه مفيدة
+
+186
+00:18:10,690 --> 00:18:17,350
+للباحث من ناحية وللقارئين للبحث من ناحية أخرى ماذا 
+
+187
+00:18:17,350 --> 00:18:23,390
+يجتمل الفصل الخاص بالأدبيات أيضا justify your
+
+188
+00:18:23,390 --> 00:18:28,960
+argument يعني أنت عندك مناقشات عندك مناقشة لقضية 
+
+189
+00:18:28,960 --> 00:18:35,460
+كيف ستبرر اعتمادك أو استخدامك للرأي ألف على حساب
+
+190
+00:18:35,460 --> 00:18:42,100
+الرأي باء كيف تفسر قبولك للنظرية ألف على حساب
+
+191
+00:18:42,100 --> 00:18:47,200
+النظرية باء بدا يكون في عندك قوة في الطرح هذه القوة 
+
+192
+00:18:47,200 --> 00:18:54,220
+في الطرح تستند بها إلى الأدبيات والدراسة والتعرف 
+
+193
+00:18:54,220 --> 00:18:56,200
+على الأدبيات
+
+194
+00:19:02,000 --> 00:19:07,720
+أيضا الدراسات السابقة أو أدبيات اللي أنت بدك ترجع
+
+195
+00:19:07,720 --> 00:19:13,640
+لإلها تساعدك في عملية التوثيق يعني هلأ أنت لما
+
+196
+00:19:13,640 --> 00:19:19,800
+تأخذ شغلات من كتاب معين أو من بحث معين يجب عليك أن 
+
+197
+00:19:19,800 --> 00:19:25,620
+توثق هذا وسيكون لدينا يعني صياغة لآلية التوثيق إن 
+
+198
+00:19:25,620 --> 00:19:28,580
+شاء الله في المحاضرات المقبلة
+
+199
+00:19:30,480 --> 00:19:34,980
+طبعا الفصل مسمى critical reviewing the literature
+
+200
+00:19:34,980 --> 00:19:41,540
+و critical يعني أن المسألة نقدية وليست مجرد copy
+
+201
+00:19:41,540 --> 00:19:42,280
+and paste
+
+202
+00:19:46,510 --> 00:19:53,350
+ولذلك لابد من الانتباه إلى عدم الاقتباس المجرد 
+
+203
+00:19:53,350 --> 00:19:58,750
+وإنما الاقتباس النقدي والمنطقي والموضوعي هنا لابد 
+
+204
+00:19:58,750 --> 00:20:04,690
+أن أشير أن الباحث إذا اقتبس من مكان ما وحتى وإن
+
+205
+00:20:04,690 --> 00:20:11,150
+وثقه لا يستطيع أن يحتج بأن أنا أخذت من فلان ومن ثم
+
+206
+00:20:11,150 --> 00:20:16,020
+أنا غير مسؤول عنه هذا الكلام لا يجوز طالما أنت 
+
+207
+00:20:16,020 --> 00:20:20,920
+اقتبست ووضعته في دراستك بدون تعليق إذا أصبح هذا 
+
+208
+00:20:20,920 --> 00:20:27,040
+يمثل رأيك إذا كنت معترضا عليه عليك أن تناقش هذه 
+
+209
+00:20:27,040 --> 00:20:32,060
+الجزئية وتبين اعتراضك عليها وتبين نقدك لها 
+
+210
+00:20:32,060 --> 00:20:37,940
+بالمنطق وبالعلم وبعيدا عن العفوية والعاطفة وإنما
+
+211
+00:20:37,940 --> 00:20:40,000
+بالدليل والبرهان
+
+212
+00:20:47,130 --> 00:20:55,490
+عندما تقتبس آراء متناقضة، رأي يقول يمين، رأي ثاني 
+
+213
+00:20:55,490 --> 00:21:00,750
+يقول شمال، لا يجوز لك يا الباحث أن أنت تأخذ آراء 
+
+214
+00:21:00,750 --> 00:21:05,130
+متناقضة كما هي و تضعها في بحثك، ثم بتنتقل إلى
+
+215
+00:21:05,130 --> 00:21:11,730
+عنوان آخر، وإلا ما هو دورك أنت وضعت القارئ في تشتت 
+
+216
+00:21:13,340 --> 00:21:18,440
+قلت الرأس مال جيدة وممتازة وكويسة وتدعم الاستثمار
+
+217
+00:21:18,440 --> 00:21:24,220
+وتساعد وبعد كده قلت إن الرأس مال سيئة وجلبت
+
+218
+00:21:24,220 --> 00:21:28,780
+الفقر وجلبت ما أعرف إيش وإلى آخره ثم بعد ذلك ما هو
+
+219
+00:21:28,780 --> 00:21:34,460
+رأيك؟ طب أنت بتؤيد وين؟ الصح وين بيصير مطلوب من 
+
+220
+00:21:34,460 --> 00:21:40,940
+الباحث أن يناقش الآراء المتباينة ويصل إلى جواب في
+
+221
+00:21:40,940 --> 00:21:44,980
+القناعة
+
+222
+00:21:44,980 --> 00:21:51,580
+اللي يوصلها إلى القارئين و
+
+223
+00:21:51,580 --> 00:21:56,700
+أيضا هنا كاتبين make reasoned judgment يعني بدك حكم
+
+224
+00:21:57,830 --> 00:22:05,410
+حكم منطقي له أسباب وله تبريرات و valid evidence
+
+225
+00:22:05,410 --> 00:22:10,990
+يعني عندك دليل عندك شيء واضح evidence على أنك تثبت
+
+226
+00:22:10,990 --> 00:22:15,950
+هذه الفكرة أو تنفي تلك الفكرة بحيث أنت لا تقوم
+
+227
+00:22:15,950 --> 00:22:20,210
+بعملية يعني جمع ال literature review يعني زي ما 
+
+228
+00:22:20,210 --> 00:22:24,670
+نقول حش ورمى أو copy and paste و that's it بدون أي 
+
+229
+00:22:24,670 --> 00:22:31,460
+مناقشة أو بدون أي تقييم لأ التقييم مطلوب تماما أيضا
+
+230
+00:22:31,460 --> 00:22:36,520
+لابد من خلال ال literature review أن نميز ونناقش 
+
+231
+00:22:36,520 --> 00:22:40,360
+الفرق الواضح ما بين ال facts من ناحية و ال opinion
+
+232
+00:22:40,360 --> 00:22:44,320
+من ناحية ثانية يعني هلأ أنا لما أنقل fact حقيقة
+
+233
+00:22:45,050 --> 00:22:48,730
+بتكون واضح أن هذه حقيقة نقلتها ودليلها كذا وكذا
+
+234
+00:22:48,730 --> 00:22:55,390
+وكذا وكذا غير عن أن أنقل وجهة نظر أو رأي الرأي إما
+
+235
+00:22:55,390 --> 00:23:01,970
+أن تقبله بالدليل أو تفنده بالدليل والأمر يرجع إلى 
+
+236
+00:23:01,970 --> 00:23:06,950
+المنطق والبرهان والدليل اللي عندك حتى تصل إلى جواب
+
+237
+00:23:06,950 --> 00:23:13,330
+نهائي في هذه المسألة نؤكد هنا أن الأدبيات قد تكون
+
+238
+00:23:13,330 --> 00:23:17,870
+single chapter و قد تكون series of chapters و قد 
+
+239
+00:23:17,870 --> 00:23:22,330
+تكون من خلال باقي الفصول اللي هتتغلغل فيها
+
+240
+00:23:22,330 --> 00:23:26,070
+الأدبيات كلها بشكل عام
+
+241
+00:23:31,690 --> 00:23:37,170
+ما هو الهيكل الذي نسير فيه بالنسبة لأدبيات الدراسة
+
+242
+00:23:37,170 --> 00:23:46,030
+the structure of the literature review عادة 
+
+243
+00:23:46,030 --> 00:23:54,330
+قد نبدأ كما يقولون من العام إلى الخاص كيف يعني؟
+
+244
+00:23:54,330 --> 00:23:58,750
+يعني مثلا ألا لو احنا عايزين نعمل دراسة عن 
+
+245
+00:24:02,000 --> 00:24:08,680
+البطالة لدى الخريجين في قطاع غزة بطالة الخريجين في 
+
+246
+00:24:08,680 --> 00:24:16,220
+قطاع غزة الأسباب والنتائج مثلا أو الفقر في المناطق
+
+247
+00:24:16,220 --> 00:24:21,240
+المهمشة في قطاع غزة وهلأ بدنا نكتب في أدبيات 
+
+248
+00:24:21,240 --> 00:24:27,170
+الدراسة طيب عن إيش نكتب في أدبيات الدراسة؟ هنا في 
+
+249
+00:24:27,170 --> 00:24:31,810
+عندي قاعدتين إما نبدأ من العام ونخصص أو نبدأ من
+
+250
+00:24:31,810 --> 00:24:38,230
+الخاص ونعمم نبدأ نكتب عن غزة شوية والفقر فيها و
+
+251
+00:24:38,230 --> 00:24:43,750
+غزة تنتمي ل... اللي يسمى the new Palestinian entity
+
+252
+00:24:43,750 --> 00:24:48,090
+الكيان الفلسطيني الجديد للأسف هي كان اسمه الرسمي و
+
+253
+00:24:48,090 --> 00:24:54,710
+هذا جاء من خلال اتفاق باريس Paris agreement و Oslo
+
+254
+00:24:54,710 --> 00:24:59,990
+Agreement وهذه هي اللي نشأت عنها هذا الكيان
+
+255
+00:24:59,990 --> 00:25:07,290
+الفلسطيني واللي يمثل جزء من أراضي فلسطين الكاملة 
+
+256
+00:25:07,290 --> 00:25:13,750
+من البحر إلى النهر ومن الشمال إلى الجنوب مساحة 
+
+257
+00:25:13,750 --> 00:25:18,650
+فلسطين الكاملة 27000 كم مربع لكن لما بنحكي على ال
+
+258
+00:25:18,650 --> 00:25:22,290
+New Palestinian Entity بنحكي عن غزة وأجزاء من 
+
+259
+00:25:22,290 --> 00:25:29,050
+الضفة الآن هذا كله يحتاج إلى وضوح وكما ذكرت قد نبدأ
+
+260
+00:25:29,050 --> 00:25:33,770
+من العام فلسطين ثم نخصص لننزل لغزة وقد نبدأ من غزة 
+
+261
+00:25:33,770 --> 00:25:39,890
+ونعمم لنصل إلى فلسطين الطريقتين صحيحتان والباحث هو الذي
+
+262
+00:25:39,890 --> 00:25:45,930
+يحدد ما هي الطريقة التي تناسبه في كتابة الأدبيات
+
+263
+00:25:45,930 --> 00:25:50,070
+أيضا
+
+264
+00:25:50,780 --> 00:25:57,880
+بنحاول نعمل مقارنة ما بين الآراء المختلفة للكتاب
+
+265
+00:25:57,880 --> 00:26:02,340
+الرئيسيين في الموضوع يعني مثلا في بعض الكتاب اللي 
+
+266
+00:26:02,340 --> 00:26:06,620
+كتبوا في هذا الموضوع بعمق وهم أكيد لهم آراء
+
+267
+00:26:06,620 --> 00:26:11,760
+متباينة ومختلفة قد نعمل مناقشة لهم وقد نعمل جدولة 
+
+268
+00:26:11,760 --> 00:26:16,580
+مقارنة لهم وهذا بيكون ضمن ال literature review
+
+269
+00:26:20,560 --> 00:26:26,360
+ممكن في literature review نعمل مناقشة لنتائج
+
+270
+00:26:26,360 --> 00:26:33,100
+دراسات شبيهة بدراستنا لكنها في مناطق أخرى أو في
+
+271
+00:26:33,100 --> 00:26:38,360
+بلدان أخرى أو عن مواضيع مشابهة في نفس البلد أيضا 
+
+272
+00:26:38,360 --> 00:26:42,400
+هذا ممكن يكون في literature review في literature
+
+273
+00:26:42,400 --> 00:26:49,500
+review أيضا ممكن نعمل highlighting على المسائل اللي
+
+274
+00:26:49,500 --> 00:26:56,000
+احنا ممكن نعمل فيها fresh insights إنتاج جديد أو 
+
+275
+00:26:56,000 --> 00:27:04,400
+ما شابهها وهذا كله يعني مفيد ولازم من خلال دراسة 
+
+276
+00:27:04,400 --> 00:27:10,880
+الأدبيات أدبيات 
+
+277
+00:27:10,880 --> 00:27:13,720
+الدراسة عادة
+
+278
+00:27:15,760 --> 00:27:21,020
+بتسأل الطلاب إيه منين نأخذ الأدبيات؟ هل بالضرورة
+
+279
+00:27:21,020 --> 00:27:26,080
+لازم نأخذ من كتب؟ هل بالضرورة لازم نأخذ من أبحاث
+
+280
+00:27:26,080 --> 00:27:31,380
+رسائل ماجستير؟ أو من وين؟ لأ نقول إن الأدبيات إحنا
+
+281
+00:27:31,380 --> 00:27:40,800
+بنلجأ فيها إلى كل ما يتاح من المكتوب سواء مكتوب
+
+282
+00:27:40,800 --> 00:27:43,360
+كتابة 
+
+283
+00:27:44,770 --> 00:27:50,250
+على ورق hardware أو مكتوب software على الإنترنت
+
+284
+00:27:50,250 --> 00:27:57,950
+أو غيره وسواء كانت كتب أو أبحاث منشورة في مجلات
+
+285
+00:27:57,950 --> 00:28:03,410
+علمية أو مجرد تقارير لمؤسسات دولية أو حتى ل
+
+286
+00:28:03,410 --> 00:28:09,590
+newspaper احنا ممكن نلجأ لها وتفسير ذلك على النحو
+
+287
+00:28:09,590 --> 00:28:13,490
+التالي الأساس
+
+288
+00:28:14,700 --> 00:28:19,220
+لو أنا بدأ أقول في البيانات المنشورة أو المعلومات
+
+289
+00:28:19,220 --> 00:28:24,940
+المنشورة الأساس أن نرجع إلى الكتب ونفضل الكتب
+
+290
+00:28:24,940 --> 00:28:31,180
+الحديثة على الكتب القديمة إلا إذا كانت الكتب
+
+291
+00:28:31,180 --> 00:28:39,140
+القديمة بنسميها من أمهات الكتب، كتب رئيسية أمهات 
+
+292
+00:28:39,140 --> 00:28:43,960
+الكتب لا بأس بالرجوع إليها مهما كانت قديمة لكن
+
+293
+00:28:43,960 --> 00:28:48,580
+الكتب العادية نرجع إلى الكتب الحديثة ما أمكن
+
+294
+00:28:48,580 --> 00:28:53,460
+بالنسبة للأبحاث
+
+295
+00:28:54,230 --> 00:28:59,990
+تفضل الأبحاث المنشورة في مجلات علمية محكمة وحبّذة
+
+296
+00:28:59,990 --> 00:29:07,430
+لو كانت مجلات يعني عالمية مشهورة دولية قوية في
+
+297
+00:29:07,430 --> 00:29:11,710
+مجال التخصص حتى تطمئن إلى النتائج اللي هي فيها
+
+298
+00:29:11,710 --> 00:29:19,270
+التقارير اللي بنلجأ لها ن��ضل أن تكون تقارير من
+
+299
+00:29:19,270 --> 00:29:27,760
+جهات مسئولة جهات رسمية جهات دولية مثلًا تقارير جهات
+
+300
+00:29:27,760 --> 00:29:33,880
+محلية مسئولة تقارير مركز الإحصاء الفلسطيني تقارير
+
+301
+00:29:33,880 --> 00:29:40,650
+الوزارات بشكل عام المتخصصة كل في تخصصه، وهذه تقارير
+
+302
+00:29:40,650 --> 00:29:45,810
+المؤسسات القائمة محليًا أو إذا كانت دولية، التقارير
+
+303
+00:29:45,810 --> 00:29:50,690
+الدولية كل هذا احنا بناخد منه literature review
+
+304
+00:29:50,690 --> 00:29:58,810
+بدون أي حرج وأحيانًا بتكون الموضوع جديد، موضوع جديد
+
+305
+00:29:58,810 --> 00:30:04,710
+يعني الأبحاث لم تتطرق إليه كثيرا، الكتب لم تتطرق
+
+306
+00:30:04,710 --> 00:30:08,750
+إليه كثيرا، في الحال هذه لا بأس من الرجوع حتى ل
+
+307
+00:30:08,750 --> 00:30:14,510
+newspaper وحتى تقارير لو لم تكن رسمية أو غير ذلك
+
+308
+00:30:14,510 --> 00:30:22,770
+أدبيات 
+
+309
+00:30:22,770 --> 00:30:29,750
+الدراسة أيضا تساعدنا في اختيار المتغيرات واختيار
+
+310
+00:30:29,750 --> 00:30:38,150
+المؤشرات يعني احنا عادة .. عادة بنبحث دائما عن 
+
+311
+00:30:38,150 --> 00:30:42,950
+متغيرات الدراسة ومؤشرات الدراسة يعني إذا كان عندك
+
+312
+00:30:42,950 --> 00:30:47,590
+موضوع معين مثلا نقول البطالة، حق أقولك كيف تقيس 
+
+313
+00:30:47,590 --> 00:30:51,930
+البطالة؟ ما هي الparameters لقياس البطالة أو
+
+314
+00:30:51,930 --> 00:30:57,710
+الفقر؟ مثلا أو العنف ضد المرأة أو ضد الرجل أو ضد
+
+315
+00:30:57,710 --> 00:31:02,610
+الأطفال كيف تقيس بدي parameters بدي مؤشرات بدي إلى
+
+316
+00:31:02,610 --> 00:31:09,570
+آخره هذا أيضا بنشرحه من خلال بيان الأدبيات الدراسة
+
+317
+00:31:09,570 --> 00:31:12,690
+بالإضافة إلى generating the keywords هذا ذكرناه
+
+318
+00:31:12,690 --> 00:31:17,630
+سابقا discussing your ideas as widely as possible
+
+319
+00:31:17,630 --> 00:31:23,250
+مناقشة أفكارك تناقشها، عندك أفكار، فيها مؤيدين،
+
+320
+00:31:23,250 --> 00:31:27,350
+فيها معارضين، تعمل مقارنة ما بين المؤيد والمعارض،
+
+321
+00:31:27,350 --> 00:31:32,910
+ثم تصل أنت إلى جواب على أي أساس أيدت هذا الرأي أو
+
+322
+00:31:32,910 --> 00:31:38,290
+لم تؤيد الرأي الآخر طبعا
+
+323
+00:31:38,290 --> 00:31:41,630
+أي 
+
+324
+00:31:41,630 --> 00:31:46,830
+المراجع نرجع في الأدبيات، هل كتب العربية ولا كتب
+
+325
+00:31:46,830 --> 00:31:54,300
+الإنجليزية؟ يعني أنا the same مافي مشكلة عندنا لكن
+
+326
+00:31:54,300 --> 00:32:00,800
+المشكلة أن عليك أن تفهم ما تقرأ جيدا وتنقل ما تكتب
+
+327
+00:32:00,800 --> 00:32:06,520
+جيدا وطريقة صحيحة لأن احنا نعاني كثيرا من أخطاء في
+
+328
+00:32:06,520 --> 00:32:11,620
+النقل لدى الباحثين وخاصة من لغة غير اللغة الأم
+
+329
+00:32:12,370 --> 00:32:17,330
+ولذلك نقول عند النقل من لغة غير اللغة الأم يجب أن
+
+330
+00:32:17,330 --> 00:32:23,490
+يكون النقل دقيقا ومؤكدا ويكون الباحث عادة هو
+
+331
+00:32:23,490 --> 00:32:30,730
+المسئول عنه مسئولية تامة 
+
+332
+00:33:05,540 --> 00:33:12,080
+طبعا بالنسبة لأدبيات الدراسة عندما يتم الاقتباس من 
+
+333
+00:33:12,080 --> 00:33:21,540
+أي مكان لابد من توثيق هذا المكان لابد من توثيق كل
+
+334
+00:33:21,540 --> 00:33:28,480
+ما يتم اقتباسه بطريقة سليمة وصحيحة وسيكون هناك
+
+335
+00:33:28,480 --> 00:33:36,200
+ولدينا فصل في الحديث عن آليات التوثيق للبيانات، إذا
+
+336
+00:33:36,200 --> 00:33:41,740
+عندما يتم التوثيق عندما يتم الاقتباس لابد من
+
+337
+00:33:41,740 --> 00:33:47,620
+التوثيق لهذه البيانات التي يتم اقتباسها، وهنا لابد
+
+338
+00:33:47,620 --> 00:33:53,660
+من الإشارة إلى مسألة علمية متخصصة بنسميها ال
+
+339
+00:33:53,660 --> 00:33:59,740
+plagiarism plagiarism باسم 
+
+340
+00:33:59,740 --> 00:34:08,070
+السرقة العلمية، والسرقة العلمية مسألة تختلف تماما عن
+
+341
+00:34:08,070 --> 00:34:15,450
+درجة التشابه ما بين دراستك ودراسات أخرى وهنا نعطي
+
+342
+00:34:15,450 --> 00:34:20,570
+بعض الوقت للتمييز ما بين المتشابهات من ناحية
+
+343
+00:34:20,570 --> 00:34:24,730
+والسرقة العلمية من ناحية أخرى وكيف تعالج
+
+344
+00:34:24,730 --> 00:34:30,330
+المتشابهات وكيف تعالج السرقة العلمية وآلية التعاطي
+
+345
+00:34:30,330 --> 00:34:37,290
+مع كل من هذه المصطلحين، يعني احنا عادة في الجامعة
+
+346
+00:34:37,290 --> 00:34:41,750
+الإسلامية وكثير من الجامعات الأخرى عندما ينتهي
+
+347
+00:34:41,750 --> 00:34:47,780
+الطالب من رسالته، نعرض الرسالة على برنامج كشف
+
+348
+00:34:47,780 --> 00:34:54,260
+المتشابهات، يعني لنجد كم حجم التشابه بين دراستك و
+
+349
+00:34:54,260 --> 00:34:57,080
+الدراسات الأخرى، يعني يديهش مستوى الـ copy and
+
+350
+00:34:57,080 --> 00:35:01,840
+paste وهذا المتشابهات عادة ما يكون في فصول
+
+351
+00:35:01,840 --> 00:35:06,780
+الأدبيات، لأن هي اللي بيكون فيها أكتر copy and
+
+352
+00:35:06,780 --> 00:35:11,600
+paste من مواقع أخرى أو من كتب أخرى في الجامعة
+
+353
+00:35:11,600 --> 00:35:16,600
+ناقشنا مسألة المتشابهات ووصلنا إلى أنه يعني لعند
+
+354
+00:35:16,600 --> 00:35:22,660
+25% درجة متشابهات يعتبر مقبولة وهذا الكلام في
+
+355
+00:35:22,660 --> 00:35:27,720
+الجامعات الخارجية بنفس المستوى، الجامعات بتعتبر 20
+
+356
+00:35:27,720 --> 00:35:34,100
+% مقبول، الجامعات بتوصل لـ 30% مقبول، لكن يعني بغض
+
+357
+00:35:34,100 --> 00:35:38,000
+النظر، احنا بنمشي على نظام الجامعة اللي احنا فيها
+
+358
+00:35:39,270 --> 00:35:44,070
+البرنامج هذا يكشف درجة المتشابهات يعني درجة النقل
+
+359
+00:35:44,070 --> 00:35:50,870
+copy and paste حتى ولو كان موثقا أو لم يكن موثقا
+
+360
+00:35:50,870 --> 00:35:57,430
+بغض النظر التشابهات هذه لابد أن تكون بأدنى مستوى
+
+361
+00:35:57,430 --> 00:36:03,730
+ممكن واحنا بنقول لو وصل عند 25 أو حواليها لا بأس
+
+362
+00:36:03,730 --> 00:36:10,880
+بذلك طيب لو وصلت درجة المتشابهات 30، 35، 40%؟ لأ في
+
+363
+00:36:10,880 --> 00:36:15,100
+الحالة هذه معناته على الباحث أن يعيد صياغة شغله
+
+364
+00:36:15,100 --> 00:36:22,600
+ويعيد صياغة رسالته بحيث أنه يحذف بعض المتشابهات أو
+
+365
+00:36:22,600 --> 00:36:27,760
+يقوم بإعادة صياغة المتشابهات بأسلوبه مع بقاء
+
+366
+00:36:27,760 --> 00:36:34,300
+الإشارة إلى المرجع أيًا كان هذا المرجع هذه نقطة
+
+367
+00:36:34,300 --> 00:36:40,060
+متعلقة بالمتشابهات أما مسألة السرقة العلمية فهي أن
+
+368
+00:36:40,060 --> 00:36:46,760
+تلجأ إلى بحث أو كتاب وجدت أن هذا الكتاب أو هذا
+
+369
+00:36:46,760 --> 00:36:53,240
+البحث شديد الارتباط بموضوعك وشديد الأهمية لموضوعك
+
+370
+00:36:53,240 --> 00:36:59,820
+وكل ما تراه مكتوب هو أنت تهتم به ومفيد جدا فماذا
+
+371
+00:36:59,820 --> 00:37:05,600
+تفعل تأخذ عشرات الصفحات من هذا الكتاب أو من ذلك
+
+372
+00:37:05,600 --> 00:37:12,570
+البحث وتضعهم في بحثك كما هيكما هي ولأنه أنت ماخد
+
+373
+00:37:12,570 --> 00:37:16,370
+عشرات الصفحات مسألة محرجة كيف أخد عشرين أو تلاتين
+
+374
+00:37:16,370 --> 00:37:20,470
+صفحة من بحث وأحطهم في بحثتي فلا تشير إلى البحث
+
+375
+00:37:20,470 --> 00:37:26,230
+الذي أخدت منه أو سرقت منه ولكن تضع هذه العشر أو
+
+376
+00:37:26,230 --> 00:37:31,170
+عشرين صفحة كلهم عندك، وحتى ممكن تكون فيهم عشرين أو
+
+377
+00:37:31,170 --> 00:37:36,350
+تلاتين مرجع تحطهم بمراجعهم كأنه شغلك، هذا ليس عملك
+
+378
+00:37:36,350 --> 00:37:42,030
+وأنت لم تتعب على هذا العمل، هذا جهد من آخرين وهو
+
+379
+00:37:42,030 --> 00:37:47,330
+جهد مسروق، هذا الذي نسميه السرقة العلمية، السرقة
+
+380
+00:37:47,330 --> 00:37:55,590
+العلمية في هذه الحالة ليس لها عقاب إلا الفصل من
+
+381
+00:37:55,590 --> 00:38:02,260
+الدراسة أنا أذكر في جامعات أوروبا إذا ثبتت السرقة
+
+382
+00:38:02,260 --> 00:38:12,030
+العلمي�� على باحث مثلا في المناقشة أولا يرصد، ثانيا
+
+383
+00:38:12,030 --> 00:38:19,170
+يمنع من إعادة تكرار المحاولة، ثالثا يعمم اسمه على
+
+384
+00:38:19,170 --> 00:38:25,050
+جامعات الاتحاد الأوروبي بحيث أنه لا يسمح له
+
+385
+00:38:25,050 --> 00:38:30,670
+باستكمال الدراسة في هذا المجال، نقطة سطر جديد، لذلك
+
+386
+00:38:30,670 --> 00:38:36,970
+نحن لا نحتمل أن تكون هناك سرقة علمية البتة أبدا
+
+387
+00:38:36,970 --> 00:38:46,160
+حتى أؤكد هنا أن السرقة العلمية حتى لو تم اكتشافها
+
+388
+00:38:46,160 --> 00:38:52,700
+بعد نجاح الطالب يعني طالب امتحن وكان عنده سرقة
+
+389
+00:38:52,700 --> 00:38:58,700
+علمية لم يكتشفها المشرف ولم يكتشفها المناقشين لكن
+
+390
+00:38:58,700 --> 00:39:05,470
+هذه الرسالة سيتم إعلانها وتعميمها بعد سنة أو سنتين
+
+391
+00:39:05,470 --> 00:39:12,810
+أو خمس سنين، تبين أن هذه الرسالة جزء مهم منها مسروق
+
+392
+00:39:12,810 --> 00:39:16,910
+من دراسات أخرى، مين اللي يبين أن ممكن اللي انسرق
+
+393
+00:39:16,910 --> 00:39:21,970
+منه لما يلاقي هذه الرسالة منشورة ويجد أن جزء كبير
+
+394
+00:39:21,970 --> 00:39:27,510
+منها مسروق من رسالته يتقدم بشكوى للجامعة هل يمكن
+
+395
+00:39:27,510 --> 00:39:32,750
+أن يحصل ذلك؟ نعم وقد حصل يعني كنتوا في فترة عميدا
+
+396
+00:39:32,750 --> 00:39:39,570
+للبحث العلمي وجدتنا شكوى .. شكوى من طالب في اليمن
+
+397
+00:39:39,570 --> 00:39:44,130
+على طالب عندنا إن هذا الطالب اللي عندكم سرق من
+
+398
+00:39:44,130 --> 00:39:50,330
+رسالته وأنا أقدم لكم بشكوى، مطلوب مننا أن نحقق في
+
+399
+00:39:50,330 --> 00:39:57,470
+هذه الشكوى فإذا ثبتت نعاقب الطالب وإذا لم تثبت
+
+400
+00:39:57,470 --> 00:40:03,660
+نبرئ الطالب أذكر في مرة أخرى إجتنا رسالة لرئيس
+
+401
+00:40:03,660 --> 00:40:08,040
+الجامعة وحولها إلي في الوقت اللي كنت بعمل في البحث
+
+402
+00:40:08,040 --> 00:40:12,540
+العلمي، إيش الرسالة هذه؟ هذه الرسالة أجت من
+
+403
+00:40:12,540 --> 00:40:17,520
+الوزير، وزير التعليم العالي لرؤساء الجامعات
+
+404
+00:40:17,520 --> 00:40:22,820
+الفلسطينية، شوف مفهوم الرسالة، فحوى الرسالة أن
+
+405
+00:40:22,820 --> 00:40:29,200
+الطالب فلان لفلان باسمه، طالب باسمه من جامعة كذا
+
+406
+00:40:29,200 --> 00:40:33,220
+حصلت على درجة الـ magister cent كذا قبل أربع سنين
+
+407
+00:40:33,220 --> 00:40:41,540
+أو خمس سنين، تبين لنا أن هذا الطالب عنده سرقة علمية
+
+408
+00:40:42,350 --> 00:40:47,750
+وبعد التحقيق قامت الوزارة بسحب الشهادة، إلغاء
+
+409
+00:40:47,750 --> 00:40:53,830
+الشهادة مع إثبات حقوق الغير، يعني مثلا إذا أشتغل
+
+410
+00:40:53,830 --> 00:40:57,450
+على الشهادة أربع أو خمس سنين في جامعة كذا أو كذا،
+
+411
+00:40:57,450 --> 00:41:01,290
+من حق الجامعة أن تسترد الراتب اللي دفعت له، يا
+
+412
+00:41:01,290 --> 00:41:07,980
+وألغيت شهادته لذلك نقول بأن مسألة السرقة العلمية
+
+413
+00:41:07,980 --> 00:41:14,040
+هذه خط أحمر لا ينبغي أن يكون والتي نقصد بها أن
+
+414
+00:41:14,040 --> 00:41:21,840
+يلجأ الباحث إلى بحث شديد الارتباط ببحته فيأخذ منه
+
+415
+00:41:21,840 --> 00:41:26,820
+عشرات الصفحات أو عدد من الصفحات كبير ويضعه دون
+
+416
+00:41:26,820 --> 00:41:30,080
+الإشارة إلى المرجع الأساسي الذي أخذ منه
+
+417
+00:41:32,710 --> 00:41:38,790
+ومع إثبات المراجع اللي صاحب المرجع الأساسي رجع لهم
+
+418
+00:41:38,790 --> 00:41:45,170
+هذا السرقة العلمية اللي لا تقبل ولا يشفع فيها ما
+
+419
+00:41:45,170 --> 00:41:54,810
+فيها شفاعة أبدا أبدا أبدا، طبعا الباحث بعد ما يكتب
+
+420
+00:41:54,810 --> 00:42:00,940
+الأدبيات بعد ما يكتب الأدبيات في فصل أو فصلين أو
+
+421
+00:42:00,940 --> 00:42:07,220
+منتشرة ضمن البحث عليه أن يعيد المراجعة شو يعني
+
+422
+00:42:07,220 --> 00:42:12,220
+يعيد المراجعة؟ بده يعمل evaluation أعطيكم م��ال
+
+423
+00:42:12,220 --> 00:42:18,900
+لهذه المسألة أنا في رسالة الدكتوراه كتبت فصل فصلين
+
+424
+00:42:18,900 --> 00:42:26,330
+ثلاثة فصول في الأدبيات وكل فصل أعطيه للمشرف يراجعه
+
+425
+00:42:26,330 --> 00:42:31,910
+وينقحه ويضع تعديلاته وأنا أقوم بعمل التعديلات
+
+426
+00:42:31,910 --> 00:42:36,350
+كاملة وأحطه على شجرة الفصل هذا جاهز الثاني جاهز 
+
+427
+00:42:36,350 --> 00:42:41,590
+الثالث جاهز وهكذا ثم بعد ذلك لما وصلت لمرحلة
+
+428
+00:42:41,590 --> 00:42:48,320
+writing up مرحلة الكتابة جمعت كل عملي والفصول
+
+429
+00:42:48,320 --> 00:42:53,460
+الخاصة بالتحليل ونتائج التحليل ثم خلاصة وتوصيات
+
+430
+00:42:53,460 --> 00:43:01,840
+وأعطيته للمشرف الآن المشرف بينظر إلى المسألة نظرة
+
+431
+00:43:01,840 --> 00:43:10,140
+كليّة وبيعمل تقييم للأدبيات تقييم شامل هل كل ما
+
+432
+00:43:10,140 --> 00:43:18,010
+كتبه الطالب لازم في هذه الرسالة؟ هذه حاجة هل كل ما
+
+433
+00:43:18,010 --> 00:43:23,330
+هو لازم في هذه الرسالة كتبه الطالب، سنجد خلل في 
+
+434
+00:43:23,330 --> 00:43:29,290
+الحالتين سنجد أنّ الطالب توسّع في شغلات ما كان له 
+
+435
+00:43:29,290 --> 00:43:34,850
+أن يتوسع فيها، فعليه أن يختصر وسنجد أنّ الطالب
+
+436
+00:43:34,850 --> 00:43:39,770
+اختصر في شغلات كان ينبغي أن يتوسع فيها، فعليه أن
+
+437
+00:43:39,770 --> 00:43:45,010
+يتوسع وسنجد أنّ الطالب قد أهمل بعض المسائل أو
+
+438
+00:43:45,010 --> 00:43:50,930
+النظريات ذات الأهمية للموضوع وبحاجة إلى أن يضيفها
+
+439
+00:43:51,640 --> 00:43:56,880
+لذلك قد يكون الحكم على الطالب بعمليات مثلًا ادمج
+
+440
+00:43:56,880 --> 00:44:01,420
+الفصل الأول والثاني مع بعض واختصرهم أضف لبعض
+
+441
+00:44:01,420 --> 00:44:06,680
+الشغلات المتعلقة بالنظريات أضف لآراء جديدة وقد يطلب
+
+442
+00:44:06,680 --> 00:44:13,840
+المشرف إضافة يعني كتابة جديدة من دراسات أو كتب أو 
+
+443
+00:44:13,840 --> 00:44:24,360
+أبحاث نشرت حديثًا دائمًا نريد الـ أدبيات التي تُكتب
+
+444
+00:44:24,360 --> 00:44:30,680
+تكون up to date يعني أنا في 2020 لا نقبل أنّ
+
+445
+00:44:30,680 --> 00:44:36,560
+الدراسات التي نزلت في 2020 ومتخصصة في موضوعك أنت
+
+446
+00:44:36,560 --> 00:44:41,520
+لا تشير إليها وما رجعت إليها لماذا؟ لأنّ أنت باحث
+
+447
+00:44:41,520 --> 00:44:45,700
+متخصص في هذا المجال إذا عليك أن تكون up to date في
+
+448
+00:44:45,700 --> 00:44:50,360
+هذا المجال يعني مطلع على كل الدراسات وما كُتب في
+
+449
+00:44:50,360 --> 00:44:56,120
+هذا المجال حتى آخر كتابة أنا أذكر بعد ما سلمت الـ
+
+450
+00:44:56,120 --> 00:45:01,840
+draft الأول للمشرف في التسعة والتسعين نزل كتاب ثاني يوم
+
+451
+00:45:01,840 --> 00:45:06,620
+والله أذكر المشرف رجع لي دراستي وقال لي شوف هذا
+
+452
+00:45:06,620 --> 00:45:10,380
+الكتاب الجديد تطلع فيه على موضوعات واحد اثنين
+
+453
+00:45:10,380 --> 00:45:14,320
+ثلاثة أربعة وأضفهم في الأدبيات عندك في الرسالة
+
+454
+00:45:14,320 --> 00:45:19,460
+لأن تكون رسالتك حديثة وبتطلع على أحدث ما يمكن
+
+455
+00:45:21,210 --> 00:45:28,350
+إذن كل هذه المسائل تشير إلينا إلى الأهمية الكبرى
+
+456
+00:45:28,350 --> 00:45:33,930
+لأدبيات الدراسة والأهمية الكبرى لاطلاع الباحث على
+
+457
+00:45:33,930 --> 00:45:39,670
+الأدبيات واستفادة الباحث من الأدبيات في صياغة 
+
+458
+00:45:39,670 --> 00:45:45,810
+العنوان وفي صياغة المشكلة وفي صياغة متغيرات
+
+459
+00:45:45,810 --> 00:45:51,330
+الدراسة وفرضيات الدراسة وأهمية الدراسة وأهداف
+
+460
+00:45:51,330 --> 00:45:57,430
+الدراسة ثم أيضًا الأدبيات تفيدنا نحن يا الباحثين
+
+461
+00:45:57,430 --> 00:46:03,610
+في اختيار المنهجية المناسبة المنهجية المناسبة سواء
+
+462
+00:46:03,610 --> 00:46:09,790
+في منهجية تحليل البيانات أو منهجية جمع البيانات
+
+463
+00:46:09,790 --> 00:46:16,980
+أيًّا كانت أدبيات الدراسة أيضًا تفيدنا في تحديد
+
+464
+00:46:16,980 --> 00:46:23,400
+أدوات الدراسة هل سنستخدم في جمعنا للبيانات أداة
+
+465
+00:46:23,400 --> 00:46:28,430
+الاستبيان أو الله المقابلات أو الله التجربة أو الله 
+
+466
+00:46:28,430 --> 00:46:35,470
+غير ذلك كل هذا نستفيده من دراستنا للأدبيات ثم عند
+
+467
+00:46:35,470 --> 00:46:40,630
+بناء النموذج نستفيد من الأدبيات في بنائنا للنموذج
+
+468
+00:46:40,630 --> 00:46:45,210
+ما هو النموذج المناسب هل هو النموذج الخطي أو
+
+469
+00:46:45,210 --> 00:46:49,830
+التربيعي أو التكعيبي أو النموذج الاحتمالي أو غير
+
+470
+00:46:49,830 --> 00:46:55,070
+الاحتمالي أيضًا الأدبيات تفيدنا في تحديد المتغيرات
+
+471
+00:46:55,070 --> 00:47:01,310
+التابعة والمستقلة وكيف تقاس هذه المتغيرات هل تقاس
+
+472
+00:47:01,310 --> 00:47:09,330
+كمّيًا أو تقاس يعني وصفيًا كيف تقاس؟ إيش الـ
+
+473
+00:47:09,330 --> 00:47:17,160
+parameters؟ كيف تُفسّر؟ كيف تُصاغ؟ إذا يا أيها الشباب
+
+474
+00:47:17,160 --> 00:47:23,880
+تصبح الأدبيات هي العنصر الجوهري الرئيسي الذي يُبين
+
+475
+00:47:23,880 --> 00:47:30,120
+للباحث كيف يسير في بحثه بالطريقة السليمة نكتفي
+
+476
+00:47:30,120 --> 00:47:35,680
+بهذا القدر وبارك الله فيكم وإلى لقاء في محاضرة
+
+477
+00:47:35,680 --> 00:47:36,320
+أخرى

PL9fwy3NUQKwb1vlJ5I1CyLIYjADTyOH-D/Yr4sT9Ez2Es_postprocess.srt

@@ -0,0 +1,1908 @@
+1
+00:00:05,470 --> 00:00:09,910
+بسم الله الرحمن الرحيم ننتقل في هذا اليوم في هذه
+
+2
+00:00:09,910 --> 00:00:16,590
+المحاضرة إلى موضوع جديد في المحاضرة الرابعة حول
+
+3
+00:00:16,590 --> 00:00:23,650
+موضوع الأدبيات مراجعة أدبيات الدراسة وكتابة وصياغة
+
+4
+00:00:23,650 --> 00:00:29,570
+أدبيات الدراسة بشكل انتقائي أنا المحاضر أستاذ
+
+5
+00:00:29,570 --> 00:00:34,090
+دكتور محمد إبراهيم مقداد محاضر في هذا الموضوع
+
+6
+00:00:36,310 --> 00:00:43,110
+أدبيات الدراسة عندما نتحدث عن البحث العلمي نجد أن
+
+7
+00:00:43,110 --> 00:00:49,430
+أدبيات الدراسة أو مراجعة أدبيات الدراسة هي من أهم
+
+8
+00:00:49,430 --> 00:00:55,190
+المسائل التي تثر البحث وتصل بالباحث إلى أفضل ما
+
+9
+00:00:55,190 --> 00:01:03,200
+يمكنأدبيات الدراسة شديدة الأهمية لأي بحث حتى يبدأ
+
+10
+00:01:03,200 --> 00:01:10,200
+من حيث انتهى الآخرين ولا يحدث اتكرار ولذلك في هذه
+
+11
+00:01:10,200 --> 00:01:15,480
+المحاضرة سوف نناقش العديد من المسائل ما هو الغرض
+
+12
+00:01:15,480 --> 00:01:23,320
+من دراسة أدبيات البحث وبشكل دراسة نقدية ماذا تجتمل
+
+13
+00:01:23,320 --> 00:01:30,290
+هذه الأدبيات؟وما المدى الذي نجمع فيه البيانات
+
+14
+00:01:30,290 --> 00:01:34,850
+والمعلومات من ضمن وخلال هذه الأدبيات سواء جمع
+
+15
+00:01:34,850 --> 00:01:41,150
+المعلومات من المجال ال primary الأولي أو ال
+
+16
+00:01:41,150 --> 00:01:47,430
+secondary الثانوي أو غير ذلكو أيضًا تساعدنا أدبيات
+
+17
+00:01:47,430 --> 00:01:52,110
+الدراسة في التعرف على الكلمات المفتاحية التي
+
+18
+00:01:52,110 --> 00:01:57,910
+نعتمدها في الدراسة حيث مطلوب لكل دراسة أن نحدد
+
+19
+00:01:57,910 --> 00:02:04,250
+الكلميات الكلمات المفتاحية لهذه الدراسة و أيضًا
+
+20
+00:02:06,460 --> 00:02:11,340
+نقيم من هذا .. من خلال هذا الفصل أو من خلال هذه
+
+21
+00:02:11,340 --> 00:02:18,460
+المحاضرة الحجم المناسب في الأدبيات وكيف يكون
+
+22
+00:02:18,460 --> 00:02:23,420
+كافيا، كيف نستكفي من الأدبيات، ما هو الأكتر مناسبة
+
+23
+00:02:23,420 --> 00:02:29,300
+عند ماذا نتوقف في صياغة وكتابة الأدبيات
+
+24
+00:02:31,060 --> 00:02:37,320
+و أيضًا تفيدنا الأدبيات في عملية توثيق كل ما نكتبه
+
+25
+00:02:37,320 --> 00:02:44,480
+أو نأخذه من نظريات أو غير ذلك أيضًا نطبق المعرفة
+
+26
+00:02:44,480 --> 00:02:50,920
+والمهارات والمفاهيم التي يتم الحصول عليها في هذه
+
+27
+00:02:50,920 --> 00:02:52,720
+الدراسة
+
+28
+00:02:57,520 --> 00:03:03,000
+تفيدنا دراسة الأدبيات في اختيار موضوع البحث وهذا
+
+29
+00:03:03,000 --> 00:03:07,640
+شيء مؤكد لأن من خلال الأدبيات نستطيع أن نختار
+
+30
+00:03:07,640 --> 00:03:11,660
+موضوع البحث، نستطيع أن نعمل refine لموضوع البحث،
+
+31
+00:03:11,660 --> 00:03:15,340
+نستطيع أن ندقيق موضوع البحث بشكل أكبر، أيضًا
+
+32
+00:03:17,330 --> 00:03:20,830
+الأدبيات هي عبارة عن جزء من الرسالة هي جزء من
+
+33
+00:03:20,830 --> 00:03:25,390
+الدراسة قد تكون ضمن فصل واحد أو ضمن فصلين أو ضمن
+
+34
+00:03:25,390 --> 00:03:30,390
+أكتر من ذلك وقد تكون متغلغلة في كل الفصول حتى
+
+35
+00:03:30,390 --> 00:03:34,850
+عندما نتحدث في ال proposal احنا جبنا كثير منه من
+
+36
+00:03:34,850 --> 00:03:39,410
+أدبيات الدراسة لما نتحدث عن تحليل البيانات بنكون
+
+37
+00:03:39,410 --> 00:03:45,660
+بدنا نربطالتحليل مع دراسات سابقة أو مع النظريات أو
+
+38
+00:03:45,660 --> 00:03:50,860
+معرفتنا بالواقع وكل هذا مرتبط جوهريًا مع الدراسات
+
+39
+00:03:50,860 --> 00:03:55,280
+السابقة أيضًا
+
+40
+00:03:55,280 --> 00:04:01,540
+الدراسات السابقة ابتضعنا في صورة الواقع المتعلق
+
+41
+00:04:01,540 --> 00:04:07,080
+بهذا الموضوع يعني في هذا الموضوع إلى أين وصل العلم
+
+42
+00:04:07,080 --> 00:04:13,010
+إلى أين وصلت النتائجما هي الفجوة البحثية؟ وين
+
+43
+00:04:13,010 --> 00:04:17,070
+المشاكل التي تحتاج إلى دراسة في هذا الموضوع؟ كل
+
+44
+00:04:17,070 --> 00:04:21,510
+هذا أيضا نستطيع الوصول إليه من خلال الدراسات
+
+45
+00:04:21,510 --> 00:04:33,410
+السابقة وأهمية الدراسات السابقة هنا
+
+46
+00:04:33,410 --> 00:04:42,640
+أيضا نؤكد على أهمية أن نتعرف علىما نشر في الموضوع
+
+47
+00:04:42,640 --> 00:04:52,500
+كل ما نشر في الموضوع وكل ما هو قائم الآن للنشر في
+
+48
+00:04:52,500 --> 00:04:57,100
+الموضوع يعني دراسة شغالة الأن لم تنشر بعد ولكنها
+
+49
+00:04:57,100 --> 00:05:01,100
+شغالة قد تنشر بعد شهر أو شهرين أو تلاتي أيضا
+
+50
+00:05:01,100 --> 00:05:07,420
+الأدبيات تساعدنا في التعرف على هذه المسألة عادة
+
+51
+00:05:08,410 --> 00:05:15,630
+دراسة الأدبيات والتعرف عليها هي نشاط مبكر قبل أن
+
+52
+00:05:15,630 --> 00:05:19,670
+نختار الموضوع وقبل أن نكتب ال proposal وقبل أن
+
+53
+00:05:19,670 --> 00:05:24,970
+نكتب الأهمية والأهداف وغيره لأن الأدبيات هي التي
+
+54
+00:05:24,970 --> 00:05:29,630
+تساعدنا في كل ما سبق في اختيار الموضوع كتابة
+
+55
+00:05:30,240 --> 00:05:34,440
+الأهداف، كتابة الأهمية، كتابة أسئلة البحث، كتابة
+
+56
+00:05:34,440 --> 00:05:39,880
+فرضيات البحث، افتراضات البحث وغير ذلك كل هذا من
+
+57
+00:05:39,880 --> 00:05:46,460
+خلال الأدبيات اللي هي أساسا شاملة ومتنوعة ومطلوب
+
+58
+00:05:46,460 --> 00:05:52,280
+من الباحث أن يكون أو يتابع كل هذا الشمول والتنوع
+
+59
+00:05:52,280 --> 00:05:54,100
+في الأدبيات
+
+60
+00:05:59,980 --> 00:06:04,440
+لما احنا بنسمي reviewing the literature بنسميها
+
+61
+00:06:04,440 --> 00:06:08,720
+critical critical review the literature critical
+
+62
+00:06:08,720 --> 00:06:16,000
+يعني بشكل نقدي وهذا يعني اننا لا نقبل مجرد ان
+
+63
+00:06:16,000 --> 00:06:21,280
+نراجع الأدبيات ونعمل cut and paste ونأخذ هذا الذي
+
+64
+00:06:21,280 --> 00:06:27,760
+نقططعه ثم نلصقه عندنا as it is كما هو لا يصلح هذا
+
+65
+00:06:27,760 --> 00:06:35,630
+الكلاملأنه احنا عايزين نراجع الأدبيات مراجعة نقدية
+
+66
+00:06:35,630 --> 00:06:41,270
+نراجع الأدبيات وفق احتياجنا ووفق ما يفيد دراستنا
+
+67
+00:06:41,270 --> 00:06:47,230
+يعني نريد أن نعمل مثلا مقارنات بين النظريات مقارنة
+
+68
+00:06:47,230 --> 00:06:52,390
+بين النظرية والواقع دراسة للأراء المتباينة ودراسة
+
+69
+00:06:52,390 --> 00:06:58,500
+للأراء المتوافقة وانا يا الباحث أحاول أن أقيمهذه
+
+70
+00:06:58,500 --> 00:07:04,780
+الأراء وأصل إلى جواب يعني نريد بالإضافة وبجوار ال
+
+71
+00:07:04,780 --> 00:07:11,480
+literature review يكون في بصمات الباحث ورأي الباحث
+
+72
+00:07:12,220 --> 00:07:16,640
+في عندي بيكون اللي هي first reading من قبل الباحث
+
+73
+00:07:16,640 --> 00:07:22,500
+للأدبيات ولكن هذه نحتاج من خلالها إلى أن يكون هناك
+
+74
+00:07:22,500 --> 00:07:29,540
+تقييم ومقارنات ما بين الكتاب وهنا لابد من الإشارة
+
+75
+00:07:29,540 --> 00:07:35,600
+أيضا إنه لا يكفي أن أبحث عن الآراء الموافقة لرأيي
+
+76
+00:07:36,260 --> 00:07:40,980
+أو المؤيدة لرأي في عملية البحثية أو في الموضوع
+
+77
+00:07:40,980 --> 00:07:46,840
+وإنما على الباحث الموضوعي أن يبحث في كل الآراء وأن
+
+78
+00:07:46,840 --> 00:07:53,340
+يقتبس من كل الآراء وكل المدارس يأتي بالآراء التي
+
+79
+00:07:53,340 --> 00:07:59,100
+تؤيده والآراء التي تعارضه ثم يبدأ يناقش ليصل إلى
+
+80
+00:07:59,100 --> 00:08:04,720
+نتيجة وجواب مهم في هذا السياق أنا أذكر أن أحد
+
+81
+00:08:04,720 --> 00:08:14,550
+الطلابكان بيعمل دراسة في الموضوع يتعلق بالإسلام
+
+82
+00:08:14,550 --> 00:08:21,740
+ورأيه في علاج المشكلة الاقتصاديةوالطالب انا بنبه
+
+83
+00:08:21,740 --> 00:08:26,340
+الطلاب عادة ان انت يجب ان تكون موضوعي لا تغلب عليك
+
+84
+00:08:26,340 --> 00:08:31,540
+العواطف لا تأخذ من الأدبيات فقط من الذي يوافق هواك
+
+85
+00:08:31,540 --> 00:08:36,320
+ورأيك وانما عليك ان تلجأ الى كل الأدبيات الذي
+
+86
+00:08:36,320 --> 00:08:42,460
+يوافق والذي يخالف وانت بعد ذلك ترجح وتؤيد بالدليل
+
+87
+00:08:42,460 --> 00:08:48,120
+و بالبرهان و بالمنطق و ليس بالعاطفة و عند المناقشة
+
+88
+00:08:49,810 --> 00:08:53,710
+أجاله مناقش كان يسأله طب من أين جئت بهذا الكلام؟
+
+89
+00:08:53,710 --> 00:08:56,670
+هذا الكلام غير موجود أو هذا الكلام موجود أو هذا
+
+90
+00:08:56,670 --> 00:09:01,350
+دليله غير صحيح أو هذا مرجعه؟ إذا يجب أن يكون
+
+91
+00:09:01,350 --> 00:09:06,970
+الباحث دقيقا في الأدبيات ودقيقا في النقلولا يلجأ
+
+92
+00:09:06,970 --> 00:09:13,470
+فقط إلى الأراء المؤيدة لفكره أو لرأيه وإنما يأخذ
+
+93
+00:09:13,470 --> 00:09:19,410
+الأراء كلها ثم يناقش هذه الأراء ليصل إلى النتيجة
+
+94
+00:09:19,410 --> 00:09:28,390
+المنطقية والموضوعية والصحيحة لماذا وما هي الأهداف
+
+95
+00:09:28,390 --> 00:09:34,470
+من ال critical reviewing the literature؟مناقشة
+
+96
+00:09:34,470 --> 00:09:39,370
+الأدبيات أو مراجعة الأدبيات بشكل نقدي أولاً هي
+
+97
+00:09:39,370 --> 00:09:46,950
+تفيدنا في تدقيق الموضوع وجعله بشكله النهائي أيضاً
+
+98
+00:09:46,950 --> 00:09:53,590
+تفيدنا في تدقيق ال research possibilities إمكانية
+
+99
+00:09:53,590 --> 00:10:01,940
+تطبيق البحثوالتغلب على المعوقات التي قد تجد أو
+
+100
+00:10:01,940 --> 00:10:08,800
+تواجه الباحث في بحته أيضا الأدبيات تساعدنا في
+
+101
+00:10:08,800 --> 00:10:15,960
+اختيار further research يعني أبحاث مستقبلية
+
+102
+00:10:15,960 --> 00:10:21,290
+بتساعدنا احنا نشوف أبحاث مستقبليةلدى باحثين جدد و
+
+103
+00:10:21,290 --> 00:10:26,530
+احنا قد نستفيد منها ثم بعد ذلك في رسالتنا قد نضع
+
+104
+00:10:26,530 --> 00:10:31,330
+احنا further research يعني بعد ما تم دراسة هذا
+
+105
+00:10:31,330 --> 00:10:36,490
+الموضوع يستطيع الباحث ان يصل في النهاية الى انه
+
+106
+00:10:36,960 --> 00:10:42,800
+يمكن دراسة موضوعات كت وكت وكت مكملة لهذا الموضوع
+
+107
+00:10:42,800 --> 00:10:47,180
+الذي تم دراسته، هذا بنسمي further research، يعني
+
+108
+00:10:47,180 --> 00:10:51,420
+دراسات أخرى يرشحها الباحث أو يقترحها الباحث
+
+109
+00:10:51,420 --> 00:10:58,520
+لباحثين آخرين أيضًا literature review يساعد في
+
+110
+00:10:58,520 --> 00:11:03,510
+تجنيب التكراريعني ليس من الحكمة أن أبذل أنا يا
+
+111
+00:11:03,510 --> 00:11:08,970
+الباحث وقتا ومالا وجهدا في بحث ثم أجد أن هذا البحث
+
+112
+00:11:08,970 --> 00:11:13,630
+منجز بنفس الكفاءة أو بكفاءة أعلى أو حتى بكفاءة أقل
+
+113
+00:11:13,630 --> 00:11:17,910
+قليلا طالما أن البحث موجود ومنجز لماذا أبذل وقتا
+
+114
+00:11:17,910 --> 00:11:23,370
+فيه؟ إذا دراستنا للأدبيات تساعد في تجنيب التكرار
+
+115
+00:11:23,370 --> 00:11:29,210
+حتى لا يضيع الوقت والمال والجهود هباء منثورة
+
+116
+00:11:37,410 --> 00:11:42,750
+أيضا تساعدنا الدراسات السابقة provide insights
+
+117
+00:11:42,750 --> 00:11:49,310
+قرآن insights into research in general يعني بدنا
+
+118
+00:11:49,310 --> 00:11:50,290
+نعمل
+
+119
+00:11:53,730 --> 00:11:59,190
+أفكار جديدة من خلال قرايتنا للأدبيات بالشكل
+
+120
+00:11:59,190 --> 00:12:03,710
+المناسب بما يمكننا أيضا من تطوير research problem
+
+121
+00:12:03,710 --> 00:12:09,910
+research question research objective and so on
+
+122
+00:12:09,910 --> 00:12:13,930
+طلاب
+
+123
+00:12:13,930 --> 00:12:18,830
+عادة ما يسألون عن ال research عن ال reviewing the
+
+124
+00:12:18,830 --> 00:12:24,220
+literatureيعني كيف نكتب الأدبيات؟ هل هي عبارة عن
+
+125
+00:12:24,220 --> 00:12:31,060
+فصل واحد؟ هل هي فصلين؟ هل هي منتشرة في الفصول؟ أو
+
+126
+00:12:31,060 --> 00:12:37,320
+ما الذي يكون؟ ماذا تشتمل الأدبيات؟ احنا من حيث
+
+127
+00:12:37,320 --> 00:12:44,330
+الحجم ومن حيث الفصول كل ما ذكرته سابق ممكنيعني
+
+128
+00:12:44,330 --> 00:12:49,450
+مثلا أنا رأيت دراسات و كتبت دراسات الأدبيات فيها
+
+129
+00:12:49,450 --> 00:12:54,890
+فصل واحد و دراسات أخرى أدبيات فيها فصلين أو ثلاث
+
+130
+00:12:54,890 --> 00:13:01,130
+فصولولا يعني ذلك أن الأدبيات فقط في هذه الفصول
+
+131
+00:13:01,130 --> 00:13:06,170
+وإنما بالإضافة إلى ذلك سواء كانت الأدبيات فصل واحد
+
+132
+00:13:06,170 --> 00:13:11,930
+أو اتنين أو تلاتة هي منتشرة في باقي الفصول في فصل
+
+133
+00:13:11,930 --> 00:13:15,390
+ال proposal أو المقدمة في لجوء للأدبيات
+
+134
+00:13:15,390 --> 00:13:19,650
+والاقتباسات والرجوع إلى المراجعة عند كتابة الفصل
+
+135
+00:13:19,650 --> 00:13:27,330
+الخاص بالتحليل أيضا في عمقفي الرجوع للأدبيات كيف؟
+
+136
+00:13:27,330 --> 00:13:32,650
+لأنك عندما تصل إلى نتائج التحليل نريد منك عدة
+
+137
+00:13:32,650 --> 00:13:38,630
+قضايا كلها مربوطة بالأدبيات الدراسة كيف يعني؟ يعني
+
+138
+00:13:38,630 --> 00:13:45,730
+نريد إذا وصلت إلى نتائج أثبتت الفرضيات أو حتى نفيت
+
+139
+00:13:45,730 --> 00:13:50,270
+الفرضيات وصلت إلى نتائج حققت الأهداف أو لم تحقق
+
+140
+00:13:50,270 --> 00:13:56,720
+الأهدافتحاول أن تقول لنا هل أنت توفقت مع النظرية
+
+141
+00:13:56,720 --> 00:14:03,060
+أو اختلفت مع النظرية وهذا يحتاج إلى الأدبيات هل
+
+142
+00:14:03,060 --> 00:14:07,720
+أنت اتفقت مع الدراسات السابقة أو خالفت الدراسات
+
+143
+00:14:07,720 --> 00:14:15,050
+السابقة وهذا أيضا يتفق مع الأدبياتإذا انت بحاجة
+
+144
+00:14:15,050 --> 00:14:19,910
+إلى الارتباط مع أدبيات الدراسة والاستمرار في دراسة
+
+145
+00:14:19,910 --> 00:14:26,770
+أدبيات الدراسة منذ إعداد فكرة الموضوع إلى وضع
+
+146
+00:14:26,770 --> 00:14:32,230
+التوصيات والخلاصات والنتائج وأيضا في الفصل الخاص
+
+147
+00:14:32,230 --> 00:14:37,010
+بالتحليل تحتاج إلى ربط نتائج التحليل تبعك مع
+
+148
+00:14:37,870 --> 00:14:43,230
+النظريات السابقة ومع الدراسات السابقة ومع الواقع
+
+149
+00:14:43,230 --> 00:14:49,970
+الذي نعيشه حتى لا تكون أنت في دراستك منقطع ومنفصل
+
+150
+00:14:49,970 --> 00:14:53,910
+عن الواقع أو عن العلم أو عن النظريات أو عن
+
+151
+00:14:53,910 --> 00:14:56,130
+الدراسات السابقة
+
+152
+00:15:04,070 --> 00:15:10,950
+هذا من ناحية الأولى، من ناحية الثانية، ماذا يجتمل
+
+153
+00:15:10,950 --> 00:15:16,130
+الفصل الخاص بالأدبيات، الفصل الخاص بالأدبيات، شو
+
+154
+00:15:16,130 --> 00:15:21,390
+نكتب فيه؟ في الفصل الخاص بالأدبيات، سواء كان فصلا
+
+155
+00:15:21,390 --> 00:15:25,770
+واحدا أو أكتر من فصل، أول حاجة بدنا نتعرف على
+
+156
+00:15:25,770 --> 00:15:33,020
+النظريات العلمية والأكاديمية التيهي متخصصة في
+
+157
+00:15:33,020 --> 00:15:36,900
+الموضوع مثلا إذا كان أنا بدي أدرس الاستثمار في
+
+158
+00:15:36,900 --> 00:15:41,360
+فلسطين أو في قطاع غزة بدي أبحث عن النظريات
+
+159
+00:15:41,360 --> 00:15:45,680
+الاستثمارية نظريات الاستثمار العلماء اللي كتبوا في
+
+160
+00:15:45,680 --> 00:15:49,440
+الاستثمار و وضعوا نظريات ما العوامل المؤترة في
+
+161
+00:15:49,440 --> 00:15:53,620
+الاستثمار سعر الفائدة مثلا هذه نظريةالاستقرار
+
+162
+00:15:53,620 --> 00:15:58,420
+السياسي له نظرية المال جبان ويهرب في حال عدم وجود
+
+163
+00:15:58,420 --> 00:16:02,560
+الاستقرار السياسي وهكذا إذا نبحث في الأدبيات عن كل
+
+164
+00:16:02,560 --> 00:16:10,100
+النظريات التي تعالج هذه المسألة أيضا المعرفة
+
+165
+00:16:10,100 --> 00:16:16,640
+المتعلقة بالموضوع هذا نبحثه في الأدبيات نيزي نقول
+
+166
+00:16:16,640 --> 00:16:24,280
+والله التعريفتعريف الاستثمار، تعريف الإدخار، تعريف
+
+167
+00:16:24,280 --> 00:16:28,180
+المسألة أو الموضوع اللي إحنا بنعالجه، هذا بنجيبه
+
+168
+00:16:28,180 --> 00:16:33,640
+أيضًا من الأدبيات، وفي الحالة هذه كما ذكرت سابقًا،
+
+169
+00:16:33,640 --> 00:16:39,220
+نحاول أن نبحث عدد من التعريفاتأو الأراء لنقارن
+
+170
+00:16:39,220 --> 00:16:44,980
+بينها وبعد ذلك يضع الباحث رؤيته وبصمته كأن يخرج
+
+171
+00:16:44,980 --> 00:16:50,500
+بتعريفه الخاص أو رأيه الخاص في هذه المسألة
+
+172
+00:16:55,400 --> 00:17:00,160
+أيضًا في الأدبيات قد يشار إلى الدراسات السابقة
+
+173
+00:17:00,160 --> 00:17:06,300
+التي ناقشت هذا الموضوع وكل دراسة إلى ماذا خرجت و
+
+174
+00:17:06,300 --> 00:17:12,320
+بماذا خرجت وأحيانًا نشير إلى المنهجية التي
+
+175
+00:17:12,320 --> 00:17:19,640
+استخدمتها الدراسات السابقةطريقة القياس أسلوب
+
+176
+00:17:19,640 --> 00:17:25,280
+التحليل منهجية جمع البيانات أدوات جمع البيانات هل
+
+177
+00:17:25,280 --> 00:17:28,620
+الدراسة استخدمت questionnaire ولا استخدمت meeting
+
+178
+00:17:28,620 --> 00:17:34,120
+ولا استخدمت time series أو غير ذلك كل هذا يظهر من
+
+179
+00:17:34,120 --> 00:17:39,400
+خلال دراستنا للأدبيات أيضا في الفصل الخاص
+
+180
+00:17:39,400 --> 00:17:45,330
+بالأدبيات قد نناقش نقاط القوة ونقاط الضعففي
+
+181
+00:17:45,330 --> 00:17:50,410
+الدراسات السابقة اللي مرتبطة بموضوعنا يعني مثلا في
+
+182
+00:17:50,410 --> 00:17:55,550
+دراسة سابقة في الموضوع أنا أناقش المنهجية أجد في
+
+183
+00:17:55,550 --> 00:18:00,010
+المنهجية خلال معينأو في نمط التحليل أجد خلال معين
+
+184
+00:18:00,010 --> 00:18:05,510
+أو أجد مواطن قوة فالإشارة إليها بيكون أيضًا من
+
+185
+00:18:05,510 --> 00:18:10,690
+خلال موضوع الأدبيات اللي هي هتكون برضه مفيدة
+
+186
+00:18:10,690 --> 00:18:17,350
+للباحث من ناحية وللقارئين للبحث من ناحية أخرى ماذا
+
+187
+00:18:17,350 --> 00:18:23,390
+يجتمل الفصل الخاص بالأدبيات أيضًا justify your
+
+188
+00:18:23,390 --> 00:18:28,960
+argument يعني أنت عندك مناقشاتعندك مناقشة لقضية
+
+189
+00:18:28,960 --> 00:18:35,460
+كيف ستبرر اعتمادك أو استخدامك للرأي ألف على حساب
+
+190
+00:18:35,460 --> 00:18:42,100
+الرأي با با كيف تفسر قبولك للنظرية ألف على حساب
+
+191
+00:18:42,100 --> 00:18:47,200
+النظرية با بدا يكون في عندك قوة في الطرح هذه القوة
+
+192
+00:18:47,200 --> 00:18:54,220
+في الطرح تستند بها إلى الأدبيات والدراسة والتعرف
+
+193
+00:18:54,220 --> 00:18:56,200
+على الأدبيات
+
+194
+00:19:02,000 --> 00:19:07,720
+أيضًا الدراسات السابقة أو أدبيات اللي أنت بدك ترجع
+
+195
+00:19:07,720 --> 00:19:13,640
+لإلها تساعدك في عملية التوثيق يعني هلأ أنت لما
+
+196
+00:19:13,640 --> 00:19:19,800
+تأخذ شغلات من كتاب معين أو من بحث معين يجب عليك أن
+
+197
+00:19:19,800 --> 00:19:25,620
+توثق هذا وسيكون لدينا يعني صياغة لآلية التوثيق ان
+
+198
+00:19:25,620 --> 00:19:28,580
+شاء الله في المحاضرات المقبلة
+
+199
+00:19:30,480 --> 00:19:34,980
+طبعا الفصل مسمى critical reviewing the literature
+
+200
+00:19:34,980 --> 00:19:41,540
+و critical يعني أن المسألة نقدية و ليست مجرد copy
+
+201
+00:19:41,540 --> 00:19:42,280
+and paste
+
+202
+00:19:46,510 --> 00:19:53,350
+ولذلك لابد من الانتباه إلى عدم الاقتباس المجرد
+
+203
+00:19:53,350 --> 00:19:58,750
+وإنما الاقتباس النقدي والمنطقي والموضوعي هنا لابد
+
+204
+00:19:58,750 --> 00:20:04,690
+أن أشير أن الباحث إذا اقتبس من مكان ما وحتى وإن
+
+205
+00:20:04,690 --> 00:20:11,150
+وثقه لا يستطيع أن يحتج بأن أنا أخدت من فلان ومن ثم
+
+206
+00:20:11,150 --> 00:20:16,020
+أنا غير مسئول عنههذا الكلام لا يجوز طالما أنت
+
+207
+00:20:16,020 --> 00:20:20,920
+اقتبست ووضعته في دراستك بدون تعليق إذا أصبح هذا
+
+208
+00:20:20,920 --> 00:20:27,040
+يمثل رأيك إذا كنت معترضا عليه عليك أن تناقش هذه
+
+209
+00:20:27,040 --> 00:20:32,060
+الجزئية وتبين اعتراضك عليها وتبين نقدك إلها
+
+210
+00:20:32,060 --> 00:20:37,940
+بالمنطق وبالعلم وبعيدا عن العفوية والعاطفة وإنما
+
+211
+00:20:37,940 --> 00:20:40,000
+بالدليل والبرهان
+
+212
+00:20:47,130 --> 00:20:55,490
+عندما تقتبس آ��اء متناقضة، رأي يقول يمين، رأي تاني
+
+213
+00:20:55,490 --> 00:21:00,750
+يقول شمال، لا يجوز لك يا الباحث أن أنت تاخد آراء
+
+214
+00:21:00,750 --> 00:21:05,130
+متناقضة كما هي و تضعها في بحتك، ثم بتنتقل إلى
+
+215
+00:21:05,130 --> 00:21:11,730
+عنوان آخر، وإلا ما هو دورك أنت وضعت القارئ في تشتت
+
+216
+00:21:13,340 --> 00:21:18,440
+قلت الرأس مالية ممتازة وكويسة وتدعم الاستثمار
+
+217
+00:21:18,440 --> 00:21:24,220
+وتساعد وبعد كده قلت ان الرأس مالية سيئة وجلبت
+
+218
+00:21:24,220 --> 00:21:28,780
+الفقر وجلبت ماعرف إيش وإلى آخره ثم بعد ذلك ما هو
+
+219
+00:21:28,780 --> 00:21:34,460
+رأيك؟ طب أنت بتأيد وين؟الصح وين بيصير مطلوب من
+
+220
+00:21:34,460 --> 00:21:40,940
+الباحث أن يناقش الآراء المتباينة ويصل إلى جواب في
+
+221
+00:21:40,940 --> 00:21:44,980
+القناعة
+
+222
+00:21:44,980 --> 00:21:51,580
+اللي يوصلها إلى القارئين و
+
+223
+00:21:51,580 --> 00:21:56,700
+أيضا هنا كاتبين make reason judgment يعني بدك حكم
+
+224
+00:21:57,830 --> 00:22:05,410
+حكم منطقي بله أسباب وله تبريروالو valid evidence
+
+225
+00:22:05,410 --> 00:22:10,990
+يعني عندك دليل عندك اشي واضح evidence على انك تثبت
+
+226
+00:22:10,990 --> 00:22:15,950
+هذه الفكرة او تنفي تلك الفكرة بحيث انت لا تقوم
+
+227
+00:22:15,950 --> 00:22:20,210
+بعملية يعني جمع ال literature review يعني زي ما
+
+228
+00:22:20,210 --> 00:22:24,670
+نقول حش ورمى او copy and paste و that's it بدون اي
+
+229
+00:22:24,670 --> 00:22:31,460
+مناقشة او بدون اي تقييم لأ التقييم مطلوب تماماأيضا
+
+230
+00:22:31,460 --> 00:22:36,520
+لابد من خلال ال literature review أن نميز ونناقش
+
+231
+00:22:36,520 --> 00:22:40,360
+الفرق الواضح ما بين ال facts من ناحية و ال opinion
+
+232
+00:22:40,360 --> 00:22:44,320
+من ناحية تانية يعني هلأ أنا لما أنقل fact حقيقة
+
+233
+00:22:45,050 --> 00:22:48,730
+بتكون واضح أن هذه حقيقة نقلتها ودليلها كذا وكذا
+
+234
+00:22:48,730 --> 00:22:55,390
+وكذا وكذا غير عن أن أنجل وجهة نظر أو رأي الرأي إما
+
+235
+00:22:55,390 --> 00:23:01,970
+أن تقبله بالدليل أو تفنده بالدليل والأمر يرجع إلى
+
+236
+00:23:01,970 --> 00:23:06,950
+المنطق والبرهان والدليل اللي عندك حتى تصل إلى جواب
+
+237
+00:23:06,950 --> 00:23:13,330
+نهائي في هذه المسألةنؤكد هنا أن الأدبيات قد تكون
+
+238
+00:23:13,330 --> 00:23:17,870
+single chapter و قد تكون series of chapter و قد
+
+239
+00:23:17,870 --> 00:23:22,330
+تكون من خلال باقي الشباتر اللي هتتغلغل فيها
+
+240
+00:23:22,330 --> 00:23:26,070
+الأدبيات كلها بشكل عام
+
+241
+00:23:31,690 --> 00:23:37,170
+ما هو الهيكل الذي نسير فيه بالنسبة لأدبيات الدراسة
+
+242
+00:23:37,170 --> 00:23:46,030
+the structure of the literature review عادة
+
+243
+00:23:46,030 --> 00:23:54,330
+قد نبدأ كما يقولون من العام إلى الخاص كيف يعني؟
+
+244
+00:23:54,330 --> 00:23:58,750
+يعني مثلا ألا لو احنا عايزين نعمل دراسة عن
+
+245
+00:24:02,000 --> 00:24:08,680
+البطالة لدى الخرجين في قطاع غزة بطالة الخرجين في
+
+246
+00:24:08,680 --> 00:24:16,220
+قطاع غزة الأسباب والنتائج مثلا أو الفقر في المناطق
+
+247
+00:24:16,220 --> 00:24:21,240
+المهمشة في قطاع غزة وهلأ بدنا نكتب في أدبيات
+
+248
+00:24:21,240 --> 00:24:27,170
+الدراسة طيب عن إيش نكتب في أدبيات الدراسة؟هنا في
+
+249
+00:24:27,170 --> 00:24:31,810
+عندي قاعدتين إما نبدأ من العام و نخصص أو نبدأ من
+
+250
+00:24:31,810 --> 00:24:38,230
+الخاص و نعمم نبدأ نكتب عن غزة شوية و الفقر فيها و
+
+251
+00:24:38,230 --> 00:24:43,750
+غزة تنتمي ل .. اللي يسمى new palestinian entity
+
+252
+00:24:43,750 --> 00:24:48,090
+الكيان الفلسطيني الجديد للأسف هي كان اسم الرسمي و
+
+253
+00:24:48,090 --> 00:24:54,710
+هذا إجا من خلال اتفاق باريس باريس agreementو Oslo
+
+254
+00:24:54,710 --> 00:24:59,990
+Agreement وهذه هي اللي نشأ عنها هذا الكيان
+
+255
+00:24:59,990 --> 00:25:07,290
+الفلسطيني واللي بيمثل جزء من أراضي فلسطين الكاملة
+
+256
+00:25:07,290 --> 00:25:13,750
+من البحر إلى النهر ومن الشمال إلى الجنوب مساحة
+
+257
+00:25:13,750 --> 00:25:18,650
+فلسطين الكاملة 27000 كم مربع لكن لما بنحكي على ال
+
+258
+00:25:18,650 --> 00:25:22,290
+New Palestinian Entity بنحكي عن غزي وأجزاء من
+
+259
+00:25:22,290 --> 00:25:29,050
+الضفةالآن هذا كله يحتاج إلى وضوح وكما ذكرت قد نبدأ
+
+260
+00:25:29,050 --> 00:25:33,770
+من العام فلسطين ثم نخصص لننزل لغزى وقد نبدأ من غزى
+
+261
+00:25:33,770 --> 00:25:39,890
+ونعمم لنصل إلى فلسطين الطريقتين صح والباحث هو الذي
+
+262
+00:25:39,890 --> 00:25:45,930
+يحدد ما هي الطريقة التي تناسبه في كتابة الأدبيات
+
+263
+00:25:45,930 --> 00:25:50,070
+أيضا
+
+264
+00:25:50,780 --> 00:25:57,880
+بنحاول نعمل مقارنة ما بين الأراء المختلفة للكتاب
+
+265
+00:25:57,880 --> 00:26:02,340
+الرئيسيين في الموضوع يعني مثلا في بعض الكتاب اللي
+
+266
+00:26:02,340 --> 00:26:06,620
+كتبوا في هذا الموضوع بعمق وهم أكيد اللهم أراء
+
+267
+00:26:06,620 --> 00:26:11,760
+متباينة ومختلفة قد نعمل مناقشة لإلهم وقد أعمل جدوة
+
+268
+00:26:11,760 --> 00:26:16,580
+مقارنة لإلهم وهذا بيكون ضمن ال literature review
+
+269
+00:26:20,560 --> 00:26:26,360
+ممكن في literature review نعمل مناقشة لنتائج
+
+270
+00:26:26,360 --> 00:26:33,100
+دراسات شبيهة بدراستنا لكنها في مناطق أخرى أو في
+
+271
+00:26:33,100 --> 00:26:38,360
+بلدان أخرى أو عن مواضيع مشابهة في نفس البلد أيضا
+
+272
+00:26:38,360 --> 00:26:42,400
+هذا ممكن يكون في literature review في literature
+
+273
+00:26:42,400 --> 00:26:49,500
+review أيضا ممكن نعمل highlightingعلى المسائل اللي
+
+274
+00:26:49,500 --> 00:26:56,000
+احنا ممكن نعمل فيها fresh insights إنتاج جديد أو
+
+275
+00:26:56,000 --> 00:27:04,400
+ما شبهها وهذا كله يعني مفيد و لازم من خلال دراسة
+
+276
+00:27:04,400 --> 00:27:10,880
+الأدبيات أدبيات
+
+277
+00:27:10,880 --> 00:27:13,720
+الدراسة عادة
+
+278
+00:27:15,760 --> 00:27:21,020
+بتسأل الطلاب إيه منين ناخد الأدبيات؟ هل بالضرورة
+
+279
+00:27:21,020 --> 00:27:26,080
+لازم ناخد من كتب؟ هل بالضرورة لازم ناخد من أبحاث
+
+280
+00:27:26,080 --> 00:27:31,380
+رسائل ماجستير؟ أو من وين؟ لأ نقول إن الأدبيات إحنا
+
+281
+00:27:31,380 --> 00:27:40,800
+بنلجأ فيها إلى كل ما يتاح من المكتوب سواء مكتوب
+
+282
+00:27:40,800 --> 00:27:43,360
+كتابة
+
+283
+00:27:44,770 --> 00:27:50,250
+على ورق hardware أو مكتوب software على ال internet
+
+284
+00:27:50,250 --> 00:27:57,950
+أو غيره وسواء كانت كتب أو أبحاث منشورة في مجلات
+
+285
+00:27:57,950 --> 00:28:03,410
+علمية أو مجرد تقارير لمؤسسات دولية أو حتى ل
+
+286
+00:28:03,410 --> 00:28:09,590
+newspaper احنا ممكن نلجأ لها وتفسير ذلك على النحو
+
+287
+00:28:09,590 --> 00:28:13,490
+التالي الأساس
+
+288
+00:28:14,700 --> 00:28:19,220
+لو أنا بدأ أقول في البيانات المنشورة أو المعلومات
+
+289
+00:28:19,220 --> 00:28:24,940
+المنشورة الأساس أن نرجع إلى الكتب ونفضل الكتب
+
+290
+00:28:24,940 --> 00:28:31,180
+الحديثة على الكتب القديمة إلا إذا كانت الكتب
+
+291
+00:28:31,180 --> 00:28:39,140
+القديمة بنسميها من أمهات الكتب، كتب الرئيسيةأمهات
+
+292
+00:28:39,140 --> 00:28:43,960
+الكتب لا بأس بالرجوع إليها مهما كانت قديمة لكن
+
+293
+00:28:43,960 --> 00:28:48,580
+الكتب العادية نرجع إلى الكتب الحديثة ما أمكن
+
+294
+00:28:48,580 --> 00:28:53,460
+بالنسبة للأبحاث
+
+295
+00:28:54,230 --> 00:28:59,990
+تفضل الأبحاث المنشورة في مجلات علمية محكمة وحبّذة
+
+296
+00:28:59,990 --> 00:29:07,430
+لو كانت مجلات يعني عالمية مشهورة دولية قوية في
+
+297
+00:29:07,430 --> 00:29:11,710
+مجال التخصص حتى تطمئن إلى النتائج اللي هي فيها
+
+298
+00:29:11,710 --> 00:29:19,270
+التقارير اللي بنلجأ لها نفضل أن تكون تقارير من
+
+299
+00:29:19,270 --> 00:29:27,760
+جهات مسئولة جهات رسمية جهات دوليةمثلًا تقارير جهات
+
+300
+00:29:27,760 --> 00:29:33,880
+محلي�� مسئولة تقارير مركز الإحصاء الفلسطيني تقارير
+
+301
+00:29:33,880 --> 00:29:40,650
+الوزارات بشكل عام المتخصصة كل في تخصصهوها تقارير
+
+302
+00:29:40,650 --> 00:29:45,810
+المؤسسات القائمة محليًا أو إذا كانت دولية التقارير
+
+303
+00:29:45,810 --> 00:29:50,690
+الدولية كل هذا احنا بناخد منه literature review
+
+304
+00:29:50,690 --> 00:29:58,810
+بدون أي حرج و أحيانًا بتكون الموضوع جديدموضوع جديد
+
+305
+00:29:58,810 --> 00:30:04,710
+يعني الأبحاث لم تتطرق اليه كثيرا الكتب لم تتطرق
+
+306
+00:30:04,710 --> 00:30:08,750
+اليه كثيرا في الحال هذه لا بأس من الرجوع حتى ل
+
+307
+00:30:08,750 --> 00:30:14,510
+newspaper وحتى تقارير لو لم تكن رسمية أو غير ذلك
+
+308
+00:30:14,510 --> 00:30:22,770
+أدبيات
+
+309
+00:30:22,770 --> 00:30:29,750
+الدراسة أيضا تساعدنا فياختيار المتغيرات واختيار
+
+310
+00:30:29,750 --> 00:30:38,150
+المؤشرات يعني احنا عادة .. عادة بنبحث دائما عن
+
+311
+00:30:38,150 --> 00:30:42,950
+متغيرات الدراسة ومؤشرات الدراسة يعني إذا كان عندك
+
+312
+00:30:42,950 --> 00:30:47,590
+موضوع معين مثلا نقول البطالة، حق أقولك كيف تقيس
+
+313
+00:30:47,590 --> 00:30:51,930
+البطالة؟ ما هي ال parameters لقياس البطالة أو
+
+314
+00:30:51,930 --> 00:30:57,710
+الفقر؟مثلا أو العنف ضد المرأة أو ضد الرجل أو ضد
+
+315
+00:30:57,710 --> 00:31:02,610
+الأطفال كيف تقيس بدي parameters بدي مؤشرات بدي إلى
+
+316
+00:31:02,610 --> 00:31:09,570
+آخره هذا أيضا بنشرحه من خلال بيان الأدبيات الدراسة
+
+317
+00:31:09,570 --> 00:31:12,690
+بالإضافة إلى generating the keywords هذا ذكرناه
+
+318
+00:31:12,690 --> 00:31:17,630
+سابقا discussing your ideas as widely as possible
+
+319
+00:31:17,630 --> 00:31:23,250
+مناقشة أفكاركتناقشها، عندك أفكار، فيها مؤيدين،
+
+320
+00:31:23,250 --> 00:31:27,350
+فيها معارضين، تعمل مقارنة ما بين المؤيد والمعارض،
+
+321
+00:31:27,350 --> 00:31:32,910
+ثم تصل أنت إلى جواب على أي أساس أيدت هذا الرأي أو
+
+322
+00:31:32,910 --> 00:31:38,290
+لم تؤيد الرأي الآخر طبعا
+
+323
+00:31:38,290 --> 00:31:41,630
+أي
+
+324
+00:31:41,630 --> 00:31:46,830
+المراجع نرجع في الأدبيات، هل كتب العربية ولا كتب
+
+325
+00:31:46,830 --> 00:31:54,300
+الإنجليزية؟يعني أنا the same مافي مشكلة عندنا لكن
+
+326
+00:31:54,300 --> 00:32:00,800
+المشكلة أن عليك أن تفهم ما تقرأ جيدا وتنقل ما تكتب
+
+327
+00:32:00,800 --> 00:32:06,520
+جيدا وطريقة صحيحة لأن احنا نعاني كثيرا من أخطاء في
+
+328
+00:32:06,520 --> 00:32:11,620
+النقل لدى الباحثين وخاصة من لغة غير اللغة الأم
+
+329
+00:32:12,370 --> 00:32:17,330
+ولذلك نقول عند النقل من لغة غير اللغة الأم يجب أن
+
+330
+00:32:17,330 --> 00:32:23,490
+يكون النقل دقيقا ومؤكدا ويكون الباحث عادة هو
+
+331
+00:32:23,490 --> 00:32:30,730
+المسئول عنه مسئولية تامة
+
+332
+00:33:05,540 --> 00:33:12,080
+طبعا بالنسبة لأدبيات الدراسة عندما يتم الاقتباس من
+
+333
+00:33:12,080 --> 00:33:21,540
+أي مكان لابد من توثيق هذا المكان لابد من توثيق كل
+
+334
+00:33:21,540 --> 00:33:28,480
+ما يتم اقتباسه بطريقة سليمة وصحيحة وسيكون هناك
+
+335
+00:33:28,480 --> 00:33:36,200
+ولدينا فصل في الحديث عن آليات التوثيق للبياناتإذا
+
+336
+00:33:36,200 --> 00:33:41,740
+عندما يتم التوثيق عندما يتم الاقتباس لابد من
+
+337
+00:33:41,740 --> 00:33:47,620
+التوثيق لهذه البيانات التي يتم اقتباسها وهنا لابد
+
+338
+00:33:47,620 --> 00:33:53,660
+من الإشارة إلى مسألة علمية متخصصة بنسميها ال
+
+339
+00:33:53,660 --> 00:33:59,740
+bloggerism bloggerism باسم
+
+340
+00:33:59,740 --> 00:34:08,070
+السرقة العلميةوالسرقة العلمية مسألة تختلف تماما عن
+
+341
+00:34:08,070 --> 00:34:15,450
+درجة التشابه ما بين دراستك ودراسات أخرى وهنا نعطي
+
+342
+00:34:15,450 --> 00:34:20,570
+بعض الوقت للتمييزما بين المتشابهات من ناحية
+
+343
+00:34:20,570 --> 00:34:24,730
+والسرقة العلمية من ناحية أخرى وكيف تعالج
+
+344
+00:34:24,730 --> 00:34:30,330
+المتشابهات وكيف تعالج السرقة العلمية وآلية التعاطي
+
+345
+00:34:30,330 --> 00:34:37,290
+مع كل من هذه المصطلحين يعني احنا عادة في الجامعة
+
+346
+00:34:37,290 --> 00:34:41,750
+الإسلامية وكثير من الجامعات الأخرى عندما ينتهي
+
+347
+00:34:41,750 --> 00:34:47,780
+الطالب من رسالتهنعرض الرسالة على برنامج كشف
+
+348
+00:34:47,780 --> 00:34:54,260
+المتشابهات، يعني لنجد كم حجم التشابه بين دراستك و
+
+349
+00:34:54,260 --> 00:34:57,080
+الدراسات الأخرى، يعني يديهش مستوى الـ copy and
+
+350
+00:34:57,080 --> 00:35:01,840
+paste وهذا المتشابهات عادة ما يكون في فصول
+
+351
+00:35:01,840 --> 00:35:06,780
+الأدبيات، لأن هي اللي بيكون فيها أكتر copy and
+
+352
+00:35:06,780 --> 00:35:11,600
+paste من مواقع أخرى أو من كتب أخرىفي الجامعة
+
+353
+00:35:11,600 --> 00:35:16,600
+ناقشنا مسألة المتشابهات ووصلنا إلى أنه يعني لعند
+
+354
+00:35:16,600 --> 00:35:22,660
+25% درجة متشابهات يعتبر مقبولة وهذا الكلام في
+
+355
+00:35:22,660 --> 00:35:27,720
+الجامعات الخارجية بنفس المستوى، الجامعات بتعتبر 20
+
+356
+00:35:27,720 --> 00:35:34,100
+% مقبول، الجامعات بتوصل ل 30% مقبول، لكن يعني بغض
+
+357
+00:35:34,100 --> 00:35:38,000
+النظر، احنا بنمشي على نظام الجامعة اللي احنا فيها
+
+358
+00:35:39,270 --> 00:35:44,070
+البرنامج هذا يكشف درجة المتشابهات يعني درجة النقل
+
+359
+00:35:44,070 --> 00:35:50,870
+copy and paste حتى و لو كان موثقا او لم يكن موثقا
+
+360
+00:35:50,870 --> 00:35:57,430
+بغض النظر التشابهات هذه لابد ان تكون بأدنى مستوى
+
+361
+00:35:57,430 --> 00:36:03,730
+ممكن و احنا بنقول لو وصل عند 25 او حواليها لا بأس
+
+362
+00:36:03,730 --> 00:36:10,880
+بذلكطيب لو وصلت درجة المتشابهات 30، 35، 40%؟ لأ في
+
+363
+00:36:10,880 --> 00:36:15,100
+الحالة هذه معناته على الباحث أن يعيد صياغة شغله
+
+364
+00:36:15,100 --> 00:36:22,600
+ويعيد صياغة رسالته بحيث أنه يحذف بعض المتشابهات أو
+
+365
+00:36:22,600 --> 00:36:27,760
+يقوم بإعادة صياغة المتشابهات بأسلوبه مع بقاء
+
+366
+00:36:27,760 --> 00:36:34,300
+الإشارة إلى المرجع أيًا كان هذا المرجعهذه نقطة
+
+367
+00:36:34,300 --> 00:36:40,060
+متعلقة بالمتشابهات أما مسألة السرقة العلمية فهي أن
+
+368
+00:36:40,060 --> 00:36:46,760
+تلجأ إلى بحثأو كتاب وجدت أن هذا الكتاب أو هذا
+
+369
+00:36:46,760 --> 00:36:53,240
+البحث شديد الارتباط بموضوعك وشديد الأهمية لموضوعك
+
+370
+00:36:53,240 --> 00:36:59,820
+وكل ما تراه مكتوب هو أنت تهتم به ومفيد جدا فماذا
+
+371
+00:36:59,820 --> 00:37:05,600
+تفعل تأخذ عشرات الصفحات من هذا الكتاب أو من ذلك
+
+372
+00:37:05,600 --> 00:37:12,570
+البحث و تضعهم في بحتك كما هيكما هي و لأنه أنت ماخد
+
+373
+00:37:12,570 --> 00:37:16,370
+عشرات الصفحات مسألة محرجة كيف أخد عشرين أو تلاتين
+
+374
+00:37:16,370 --> 00:37:20,470
+صفحة من بحث و أحطهم في بحثتي فلا تشير إلى البحث
+
+375
+00:37:20,470 --> 00:37:26,230
+الذي أخدت منه أو سرقت منه ولكن تضع هذه العشر أو
+
+376
+00:37:26,230 --> 00:37:31,170
+عشرين صفحة كلهم عندكوحتى ممكن تكون فيهم عشرين أو
+
+377
+00:37:31,170 --> 00:37:36,350
+تلاتين مرجع تحطهم بمراجعهم كأنه شغلك هذا ليس عملك
+
+378
+00:37:36,350 --> 00:37:42,030
+وانت لم تتعب على هذا العمل هذا جهد من آخرين وهو
+
+379
+00:37:42,030 --> 00:37:47,330
+جهد مسروق هذا الذي نسميه السرقة العلمية السرقة
+
+380
+00:37:47,330 --> 00:37:55,590
+العلمية في هذه الحالة ليس لها عقاب إلا الفصل من
+
+381
+00:37:55,590 --> 00:38:02,260
+الدراسةأنا أذكر في جامعات أوروبا إذا ثبتت السرقة
+
+382
+00:38:02,260 --> 00:38:12,030
+العلمية على باحث مثلا في المناقشة أولا يرصدثانيا
+
+383
+00:38:12,030 --> 00:38:19,170
+يمنع من إعادة تكرار المحاولة ثالثا يعمم اسمه على
+
+384
+00:38:19,170 --> 00:38:25,050
+جامعات الاتحا�� الأوروبي بحيث أنه لا يسمح له
+
+385
+00:38:25,050 --> 00:38:30,670
+باستكمال الدراسة في هذا المجال نقطة سطر جديد لذلك
+
+386
+00:38:30,670 --> 00:38:36,970
+نحن لا نحتمل أن تكون هناك سرقة علمية البتة أبدا
+
+387
+00:38:36,970 --> 00:38:46,160
+حتى أؤكد هناأن السرقة العلمية حتى لو تم اكتشافها
+
+388
+00:38:46,160 --> 00:38:52,700
+بعد نجاح الطالب يعني طالب امتحن وكان عنده سرقة
+
+389
+00:38:52,700 --> 00:38:58,700
+علمية لم يكتشفها المشرف ولم يكتشفها المناقشين لكن
+
+390
+00:38:58,700 --> 00:39:05,470
+هذه الرسالة سيتم إعلانها وتعميمهابعد سنة أو سنتين
+
+391
+00:39:05,470 --> 00:39:12,810
+أو خمس سنين تبين أن هذه الرسالة جزء مهم منها مسروق
+
+392
+00:39:12,810 --> 00:39:16,910
+من دراسات أخرى مين اللي يبين أن ممكن اللي انسرق
+
+393
+00:39:16,910 --> 00:39:21,970
+منه لما يلاقي هذه الرسالة منشورة ويجد أن جزء كبير
+
+394
+00:39:21,970 --> 00:39:27,510
+منها مسروق من رسالته يتقدم بشكوى للجامعة هل يمكن
+
+395
+00:39:27,510 --> 00:39:32,750
+أن يحصل ذلك؟ نعم وقد حصليعني كنتوا في فترة عميدا
+
+396
+00:39:32,750 --> 00:39:39,570
+للبحث العلمي وجدتنا شكوى .. شكوى من طالب في اليمن
+
+397
+00:39:39,570 --> 00:39:44,130
+على طالب عندنا إن هذا الطالب اللي عندكم سرق من
+
+398
+00:39:44,130 --> 00:39:50,330
+رسالته وانا أقدم لكم بشكوى مطلوب مننا أن نحقق في
+
+399
+00:39:50,330 --> 00:39:57,470
+هذه الشكوى فإذا ثبتت نعاقب الطالب وإذا لم تثبت
+
+400
+00:39:57,470 --> 00:40:03,660
+نبرئ الطالبأذكر في مرة أخرى إجتنا رسالة لرئيس
+
+401
+00:40:03,660 --> 00:40:08,040
+الجامعة وحولها إلي في الوقت اللي كنت بعمل في البحث
+
+402
+00:40:08,040 --> 00:40:12,540
+العلمي، إيش الرسالة هذه؟ هذه الرسالة أجت من
+
+403
+00:40:12,540 --> 00:40:17,520
+الوزير، وزير التعليم العالي لرؤساء الجامعات
+
+404
+00:40:17,520 --> 00:40:22,820
+الفلسطينية، شوف مفهوم الرسالة، فحوة الرسالة أن
+
+405
+00:40:22,820 --> 00:40:29,200
+الطالب فلان لفلان باسمه، طالب باسمهمن جامعة كذا
+
+406
+00:40:29,200 --> 00:40:33,220
+حصلت على درجة ال magister cent كذا قبل أربع سنين
+
+407
+00:40:33,220 --> 00:40:41,540
+أو خمس سنين تبين لنا أن هذا الطالب عنده سرقة علمية
+
+408
+00:40:42,350 --> 00:40:47,750
+وبعد التحقيق قامت الوزارة بسحب الشهادة، ألغاء
+
+409
+00:40:47,750 --> 00:40:53,830
+الشهادة مع إثبات حقوق الغير، يعني مثلا إذا أشتغل
+
+410
+00:40:53,830 --> 00:40:57,450
+على الشهادة أربع أو خمس سنين في جامعة كذا أو كذا،
+
+411
+00:40:57,450 --> 00:41:01,290
+من حق الجامعة أن تسترد الراتب اللي دفعتلهيا،
+
+412
+00:41:01,290 --> 00:41:07,980
+وألغيت شهادتهلذلك نقول بأن مسألة السرقة العلمية
+
+413
+00:41:07,980 --> 00:41:14,040
+هذه خط أحمر لا ينبغي أن يكون والتي نقصد بها أن
+
+414
+00:41:14,040 --> 00:41:21,840
+يلجأ الباحث إلى بحت شديد الإرتباط ببحته فيأخذ منه
+
+415
+00:41:21,840 --> 00:41:26,820
+عشرات الصفحات أو عدد من الصفحات كبير ويضعه دون
+
+416
+00:41:26,820 --> 00:41:30,080
+الإشارة إلى المرجع الأساسي الذي أخذ منه
+
+417
+00:41:32,710 --> 00:41:38,790
+ومع إثبات المراجع اللي صاحب المرجع الأساسي رجع لهم
+
+418
+00:41:38,790 --> 00:41:45,170
+هذا السرقة العلمية اللي لا تقبل ولا يشفع فيها ما
+
+419
+00:41:45,170 --> 00:41:54,810
+فيها شفاعة أبدا أبدا أبدا طبعا الباحث بعد ما يكتب
+
+420
+00:41:54,810 --> 00:42:00,940
+الأدبياتبعد ما يكتب الأدبيات في فصل أو فصلين أو
+
+421
+00:42:00,940 --> 00:42:07,220
+منتشرة ضمن البحث عليه أن يعيد المراجعة شو يعني
+
+422
+00:42:07,220 --> 00:42:12,220
+يعيد المراجعة؟ بده يعمل evaluation أعطيكم مثال
+
+423
+00:42:12,220 --> 00:42:18,900
+لهذه المسألة أنا في رسالة الدكتوراه كتبت فصل فصلين
+
+424
+00:42:18,900 --> 00:42:26,330
+تلت فصول في الأدبياتوكل فصل اعطيه للمشرف يراجعه
+
+425
+00:42:26,330 --> 00:42:31,910
+وينقحه ويضع تعديلاته وانا اقوم بعمل التعديلات
+
+426
+00:42:31,910 --> 00:42:36,350
+كاملة واحطه على شجة الفصل هذا جاهز التاني جاهز
+
+427
+00:42:36,350 --> 00:42:41,590
+التالت جاهز و هكذا ثم بعد ذلك لما وصلت لمرحلة
+
+428
+00:42:41,590 --> 00:42:48,320
+writing up مرحلة الكتابة جمعت كل عمليوالفصول
+
+429
+00:42:48,320 --> 00:42:53,460
+الخاصة بالتحليل ونتائج التحليل ثم خلاصة وتوصيات
+
+430
+00:42:53,460 --> 00:43:01,840
+وأعطيته للمشرف الآن المشرف بينظر إلى المسألة نظرا
+
+431
+00:43:01,840 --> 00:43:10,140
+كليا وبيعمل تقييم للأدبيات تقييم شامل هل كل ما
+
+432
+00:43:10,140 --> 00:43:18,010
+كتبه الطالب لازم في هذه الرسالة؟ هذه حاجةهل كل ما
+
+433
+00:43:18,010 --> 00:43:23,330
+هو لازم في هذه الرسالة كتبه الطالب، هنجد خلل في
+
+434
+00:43:23,330 --> 00:43:29,290
+الحالتين هنجد إن الطالب توسع فيه شغلات ما كان له
+
+435
+00:43:29,290 --> 00:43:34,850
+أن يتوسع فيها، فعليه أن يختصر وسنجد أن الطالب
+
+436
+00:43:34,850 --> 00:43:39,770
+اختصر في شغلات كان ينبغي أن يتوسع فيها، فعليه أن
+
+437
+00:43:39,770 --> 00:43:45,010
+يتوسعوسنجد أن الطالب قد أهمل بعض المسائل أو
+
+438
+00:43:45,010 --> 00:43:50,930
+النظريات ذات الأهمية للموضوع وبحاجة إلى أن يضيفها
+
+439
+00:43:51,640 --> 00:43:56,880
+لذلك قد يكون الحكم على الطالب بعمليات مثلا ادمج
+
+440
+00:43:56,880 --> 00:44:01,420
+الفصل الأول والتاني مع بعض واختصرهم اضيف لبعض
+
+441
+00:44:01,420 --> 00:44:06,680
+الشغلات متعلقة بالنظريات اضيف لأراء جديدة وقد يطلب
+
+442
+00:44:06,680 --> 00:44:13,840
+المشرف إضافة يعني كتابة جديدة من دراسات أو كتب أو
+
+443
+00:44:13,840 --> 00:44:24,360
+أبحاث نشرت حديثا دائما نريد ال ..أدبيات التي تُكتب
+
+444
+00:44:24,360 --> 00:44:30,680
+تكون up to date يعني أنا في 2020لا نقبل إن
+
+445
+00:44:30,680 --> 00:44:36,560
+الدراسات اللي نزلت في 2020 ومتخصصة في موضوعك أنت
+
+446
+00:44:36,560 --> 00:44:41,520
+لا تشير إليها وما رجعت إليها ليش؟ لأن أنت باحث
+
+447
+00:44:41,520 --> 00:44:45,700
+متخصص في هذا المجال إذا عليك أن تكون up to date في
+
+448
+00:44:45,700 --> 00:44:50,360
+هذا المجال يعني مطلع على كل الدراسات وما كتب في
+
+449
+00:44:50,360 --> 00:44:56,120
+هذا المجال حتى آخر كتابة أنا أذكر بعد ما سلمت ال
+
+450
+00:44:56,120 --> 00:45:01,840
+draft أول للمشرففي التسعة وتسعين نزل كتاب تاني يوم
+
+451
+00:45:01,840 --> 00:45:06,620
+الله أذكر المشرف رجعلي دراستي وقال لي شوف هذا
+
+452
+00:45:06,620 --> 00:45:10,380
+الكتاب الجديد تطلع فيه على موضوعات واحد اتنين
+
+453
+00:45:10,380 --> 00:45:14,320
+تلاتي اربعة واضيفهم في الأدبيات عندك في الرسالة
+
+454
+00:45:14,320 --> 00:45:19,460
+علشان تكون رسالتك حديثة و بتطلع على أحدث ما يمكن
+
+455
+00:45:21,210 --> 00:45:28,350
+إذن كل هذه المسائل تشير إلنا إلى الأهمية الكبرى
+
+456
+00:45:28,350 --> 00:45:33,930
+لأدبيات الدراسة والأهمية الكبرى لاطلاع الباحث على
+
+457
+00:45:33,930 --> 00:45:39,670
+الأدبيات واستفادة الباحث من الأدبيات في صياغة
+
+458
+00:45:39,670 --> 00:45:45,810
+العنوان وفي صياغة المشكلة وفي صياغة متغيرات
+
+459
+00:45:45,810 --> 00:45:51,330
+الدراسةوفرضيات الدراسة وأهمية الدراسة وأهداف
+
+460
+00:45:51,330 --> 00:45:57,430
+الدراسة ثم أيضًا الأدبيات تفيدنا نحن يا الباحثين
+
+461
+00:45:57,430 --> 00:46:03,610
+في اختيار المنهجية المناسبة المنهجية المناسبة سواء
+
+462
+00:46:03,610 --> 00:46:09,790
+في منهجية تحليل البيانات أو منهجية جمع البيانات
+
+463
+00:46:09,790 --> 00:46:16,980
+أيًا كانت أدبيات الدراسة أيضًا تفيدنا فيتحديد
+
+464
+00:46:16,980 --> 00:46:23,400
+أدوات الدراسة هل سنستخدم في جمعنا للبيانات أداة
+
+465
+00:46:23,400 --> 00:46:28,430
+الاستبيانو الله المقابلات و الله التجربة و الله
+
+466
+00:46:28,430 --> 00:46:35,470
+غير ذلك كل هذا نستفيده من دراستنا للأدبيات ثم عند
+
+467
+00:46:35,470 --> 00:46:40,630
+بناء النموذج نستفيد من الأدبيات في بنائنا للنموذج
+
+468
+00:46:40,630 --> 00:46:45,210
+ما هو النموذج المناسب هل هو النموذج الخطي أو
+
+469
+00:46:45,210 --> 00:46:49,830
+التربيعي أو التكعيبي أو النموذج الاحتمالي أو غير
+
+470
+00:46:49,830 --> 00:46:55,070
+الاحتماليأيضًا الأدبيات تفيدنا في تحديد المتغيرات
+
+471
+00:46:55,070 --> 00:47:01,310
+التابعة والمستقلة وكيف تقاس هذه المتغيرات هل تقاس
+
+472
+00:47:01,310 --> 00:47:09,330
+كمياً أو تقاس يعني وصفياً كيف تقاس؟ إيش ال
+
+473
+00:47:09,330 --> 00:47:17,160
+parameters؟ كيف تفسر؟ كيف تصاغ؟إذا يا أيها الشباب
+
+474
+00:47:17,160 --> 00:47:23,880
+بصير الأدبيات هي العنصر الجوهري الرئيسي الذي يبين
+
+475
+00:47:23,880 --> 00:47:30,120
+للباحث كيف يسير في بحته بالطريقة السليمة نكتفي
+
+476
+00:47:30,120 --> 00:47:35,680
+بهذا القدر وبارك الله فيكم وإلى لقاء في محاضرة
+
+477
+00:47:35,680 --> 00:47:36,320
+أخرى
+

PL9fwy3NUQKwb1vlJ5I1CyLIYjADTyOH-D/Yr4sT9Ez2Es_raw.srt

@@ -0,0 +1,1908 @@
+1
+00:00:05,470 --> 00:00:09,910
+بسم الله الرحمن الرحيم ننتقل في هذا اليوم في هذه
+
+2
+00:00:09,910 --> 00:00:16,590
+المحاضرة إلى موضوع جديد في المحاضرة الرابعة حول
+
+3
+00:00:16,590 --> 00:00:23,650
+موضوع الأدبيات مراجعة أدبيات الدراسة وكتابة وصياغة
+
+4
+00:00:23,650 --> 00:00:29,570
+أدبيات الدراسة بشكل انتقائي أنا المحاضر أستاذ
+
+5
+00:00:29,570 --> 00:00:34,090
+دكتور محمد إبراهيم مقداد محاضر في هذا الموضوع
+
+6
+00:00:36,310 --> 00:00:43,110
+أدبيات الدراسة عندما نتحدث عن البحث العلمي نجد أن
+
+7
+00:00:43,110 --> 00:00:49,430
+أدبيات الدراسة أو مراجعة أدبيات الدراسة هي من أهم
+
+8
+00:00:49,430 --> 00:00:55,190
+المسائل التي تثر البحث وتصل بالباحث إلى أفضل ما
+
+9
+00:00:55,190 --> 00:01:03,200
+يمكنأدبيات الدراسة شديدة الأهمية لأي بحث حتى يبدأ
+
+10
+00:01:03,200 --> 00:01:10,200
+من حيث انتهى الآخرين ولا يحدث اتكرار ولذلك في هذه
+
+11
+00:01:10,200 --> 00:01:15,480
+المحاضرة سوف نناقش العديد من المسائل ما هو الغرض
+
+12
+00:01:15,480 --> 00:01:23,320
+من دراسة أدبيات البحث وبشكل دراسة نقدية ماذا تجتمل
+
+13
+00:01:23,320 --> 00:01:30,290
+هذه الأدبيات؟وما المدى الذي نجمع فيه البيانات
+
+14
+00:01:30,290 --> 00:01:34,850
+والمعلومات من ضمن وخلال هذه الأدبيات سواء جمع
+
+15
+00:01:34,850 --> 00:01:41,150
+المعلومات من المجال ال primary الأولي أو ال
+
+16
+00:01:41,150 --> 00:01:47,430
+secondary الثانوي أو غير ذلكو أيضًا تساعدنا أدبيات
+
+17
+00:01:47,430 --> 00:01:52,110
+الدراسة في التعرف على الكلمات المفتاحية التي
+
+18
+00:01:52,110 --> 00:01:57,910
+نعتمدها في الدراسة حيث مطلوب لكل دراسة أن نحدد
+
+19
+00:01:57,910 --> 00:02:04,250
+الكلميات الكلمات المفتاحية لهذه الدراسة و أيضًا
+
+20
+00:02:06,460 --> 00:02:11,340
+نقيم من هذا .. من خلال هذا الفصل أو من خلال هذه
+
+21
+00:02:11,340 --> 00:02:18,460
+المحاضرة الحجم المناسب في الأدبيات وكيف يكون
+
+22
+00:02:18,460 --> 00:02:23,420
+كافيا، كيف نستكفي من الأدبيات، ما هو الأكتر مناسبة
+
+23
+00:02:23,420 --> 00:02:29,300
+عند ماذا نتوقف في صياغة وكتابة الأدبيات
+
+24
+00:02:31,060 --> 00:02:37,320
+و أيضًا تفيدنا الأدبيات في عملية توثيق كل ما نكتبه
+
+25
+00:02:37,320 --> 00:02:44,480
+أو نأخذه من نظريات أو غير ذلك أيضًا نطبق المعرفة
+
+26
+00:02:44,480 --> 00:02:50,920
+والمهارات والمفاهيم التي يتم الحصول عليها في هذه
+
+27
+00:02:50,920 --> 00:02:52,720
+الدراسة
+
+28
+00:02:57,520 --> 00:03:03,000
+تفيدنا دراسة الأدبيات في اختيار موضوع البحث وهذا
+
+29
+00:03:03,000 --> 00:03:07,640
+شيء مؤكد لأن من خلال الأدبيات نستطيع أن نختار
+
+30
+00:03:07,640 --> 00:03:11,660
+موضوع البحث، نستطيع أن نعمل refine لموضوع البحث،
+
+31
+00:03:11,660 --> 00:03:15,340
+نستطيع أن ندقيق موضوع البحث بشكل أكبر، أيضًا
+
+32
+00:03:17,330 --> 00:03:20,830
+الأدبيات هي عبارة عن جزء من الرسالة هي جزء من
+
+33
+00:03:20,830 --> 00:03:25,390
+الدراسة قد تكون ضمن فصل واحد أو ضمن فصلين أو ضمن
+
+34
+00:03:25,390 --> 00:03:30,390
+أكتر من ذلك وقد تكون متغلغلة في كل الفصول حتى
+
+35
+00:03:30,390 --> 00:03:34,850
+عندما نتحدث في ال proposal احنا جبنا كثير منه من
+
+36
+00:03:34,850 --> 00:03:39,410
+أدبيات الدراسة لما نتحدث عن تحليل البيانات بنكون
+
+37
+00:03:39,410 --> 00:03:45,660
+بدنا نربطالتحليل مع دراسات سابقة أو مع النظريات أو
+
+38
+00:03:45,660 --> 00:03:50,860
+معرفتنا بالواقع وكل هذا مرتبط جوهريًا مع الدراسات
+
+39
+00:03:50,860 --> 00:03:55,280
+السابقة أيضًا
+
+40
+00:03:55,280 --> 00:04:01,540
+الدراسات السابقة ابتضعنا في صورة الواقع المتعلق
+
+41
+00:04:01,540 --> 00:04:07,080
+بهذا الموضوع يعني في هذا الموضوع إلى أين وصل العلم
+
+42
+00:04:07,080 --> 00:04:13,010
+إلى أين وصلت النتائجما هي الفجوة البحثية؟ وين
+
+43
+00:04:13,010 --> 00:04:17,070
+المشاكل التي تحتاج إلى دراسة في هذا الموضوع؟ كل
+
+44
+00:04:17,070 --> 00:04:21,510
+هذا أيضا نستطيع الوصول إليه من خلال الدراسات
+
+45
+00:04:21,510 --> 00:04:33,410
+السابقة وأهمية الدراسات السابقة هنا
+
+46
+00:04:33,410 --> 00:04:42,640
+أيضا نؤكد على أهمية أن نتعرف علىما نشر في الموضوع
+
+47
+00:04:42,640 --> 00:04:52,500
+كل ما نشر في الموضوع وكل ما هو قائم الآن للنشر في
+
+48
+00:04:52,500 --> 00:04:57,100
+الموضوع يعني دراسة شغالة الأن لم تنشر بعد ولكنها
+
+49
+00:04:57,100 --> 00:05:01,100
+شغالة قد تنشر بعد شهر أو شهرين أو تلاتي أيضا
+
+50
+00:05:01,100 --> 00:05:07,420
+الأدبيات تساعدنا في التعرف على هذه المسألة عادة
+
+51
+00:05:08,410 --> 00:05:15,630
+دراسة الأدبيات والتعرف عليها هي نشاط مبكر قبل أن
+
+52
+00:05:15,630 --> 00:05:19,670
+نختار الموضوع وقبل أن نكتب ال proposal وقبل أن
+
+53
+00:05:19,670 --> 00:05:24,970
+نكتب الأهمية والأهداف وغيره لأن الأدبيات هي التي
+
+54
+00:05:24,970 --> 00:05:29,630
+تساعدنا في كل ما سبق في اختيار الموضوع كتابة
+
+55
+00:05:30,240 --> 00:05:34,440
+الأهداف، كتابة الأهمية، كتابة أسئلة البحث، كتابة
+
+56
+00:05:34,440 --> 00:05:39,880
+فرضيات البحث، افتراضات البحث وغير ذلك كل هذا من
+
+57
+00:05:39,880 --> 00:05:46,460
+خلال الأدبيات اللي هي أساسا شاملة ومتنوعة ومطلوب
+
+58
+00:05:46,460 --> 00:05:52,280
+من الباحث أن يكون أو يتابع كل هذا الشمول والتنوع
+
+59
+00:05:52,280 --> 00:05:54,100
+في الأدبيات
+
+60
+00:05:59,980 --> 00:06:04,440
+لما احنا بنسمي reviewing the literature بنسميها
+
+61
+00:06:04,440 --> 00:06:08,720
+critical critical review the literature critical
+
+62
+00:06:08,720 --> 00:06:16,000
+يعني بشكل نقدي وهذا يعني اننا لا نقبل مجرد ان
+
+63
+00:06:16,000 --> 00:06:21,280
+نراجع الأدبيات ونعمل cut and paste ونأخذ هذا الذي
+
+64
+00:06:21,280 --> 00:06:27,760
+نقططعه ثم نلصقه عندنا as it is كما هو لا يصلح هذا
+
+65
+00:06:27,760 --> 00:06:35,630
+الكلاملأنه احنا عايزين نراجع الأدبيات مراجعة نقدية
+
+66
+00:06:35,630 --> 00:06:41,270
+نراجع الأدبيات وفق احتياجنا ووفق ما يفيد دراستنا
+
+67
+00:06:41,270 --> 00:06:47,230
+يعني نريد أن نعمل مثلا مقارنات بين النظريات مقارنة
+
+68
+00:06:47,230 --> 00:06:52,390
+بين النظرية والواقع دراسة للأراء المتباينة ودراسة
+
+69
+00:06:52,390 --> 00:06:58,500
+للأراء المتوافقة وانا يا الباحث أحاول أن أقيمهذه
+
+70
+00:06:58,500 --> 00:07:04,780
+الأراء وأصل إلى جواب يعني نريد بالإضافة وبجوار ال
+
+71
+00:07:04,780 --> 00:07:11,480
+literature review يكون في بصمات الباحث ورأي الباحث
+
+72
+00:07:12,220 --> 00:07:16,640
+في عندي بيكون اللي هي first reading من قبل الباحث
+
+73
+00:07:16,640 --> 00:07:22,500
+للأدبيات ولكن هذه نحتاج من خلالها إلى أن يكون هناك
+
+74
+00:07:22,500 --> 00:07:29,540
+تقييم ومقارنات ما بين الكتاب وهنا لابد من الإشارة
+
+75
+00:07:29,540 --> 00:07:35,600
+أيضا إنه لا يكفي أن أبحث عن الآراء الموافقة لرأيي
+
+76
+00:07:36,260 --> 00:07:40,980
+أو المؤيدة لرأي في عملية البحثية أو في الموضوع
+
+77
+00:07:40,980 --> 00:07:46,840
+وإنما على الباحث الموضوعي أن يبحث في كل الآراء وأن
+
+78
+00:07:46,840 --> 00:07:53,340
+يقتبس من كل الآراء وكل المدارس يأتي بالآراء التي
+
+79
+00:07:53,340 --> 00:07:59,100
+تؤيده والآراء التي تعارضه ثم يبدأ يناقش ليصل إلى
+
+80
+00:07:59,100 --> 00:08:04,720
+نتيجة وجواب مهم في هذا السياق أنا أذكر أن أحد
+
+81
+00:08:04,720 --> 00:08:14,550
+الطلابكان بيعمل دراسة في الموضوع يتعلق بالإسلام
+
+82
+00:08:14,550 --> 00:08:21,740
+ورأيه في علاج المشكلة الاقتصاديةوالطالب انا بنبه
+
+83
+00:08:21,740 --> 00:08:26,340
+الطلاب عادة ان انت يجب ان تكون موضوعي لا تغلب عليك
+
+84
+00:08:26,340 --> 00:08:31,540
+العواطف لا تأخذ من الأدبيات فقط من الذي يوافق هواك
+
+85
+00:08:31,540 --> 00:08:36,320
+ورأيك وانما عليك ان تلجأ الى كل الأدبيات الذي
+
+86
+00:08:36,320 --> 00:08:42,460
+يوافق والذي يخالف وانت بعد ذلك ترجح وتؤيد بالدليل
+
+87
+00:08:42,460 --> 00:08:48,120
+و بالبرهان و بالمنطق و ليس بالعاطفة و عند المناقشة
+
+88
+00:08:49,810 --> 00:08:53,710
+أجاله مناقش كان يسأله طب من أين جئت بهذا الكلام؟
+
+89
+00:08:53,710 --> 00:08:56,670
+هذا الكلام غير موجود أو هذا الكلام موجود أو هذا
+
+90
+00:08:56,670 --> 00:09:01,350
+دليله غير صحيح أو هذا مرجعه؟ إذا يجب أن يكون
+
+91
+00:09:01,350 --> 00:09:06,970
+الباحث دقيقا في الأدبيات ودقيقا في النقلولا يلجأ
+
+92
+00:09:06,970 --> 00:09:13,470
+فقط إلى الأراء المؤيدة لفكره أو لرأيه وإنما يأخذ
+
+93
+00:09:13,470 --> 00:09:19,410
+الأراء كلها ثم يناقش هذه الأراء ليصل إلى النتيجة
+
+94
+00:09:19,410 --> 00:09:28,390
+المنطقية والموضوعية والصحيحة لماذا وما هي الأهداف
+
+95
+00:09:28,390 --> 00:09:34,470
+من ال critical reviewing the literature؟مناقشة
+
+96
+00:09:34,470 --> 00:09:39,370
+الأدبيات أو مراجعة الأدبيات بشكل نقدي أولاً هي
+
+97
+00:09:39,370 --> 00:09:46,950
+تفيدنا في تدقيق الموضوع وجعله بشكله النهائي أيضاً
+
+98
+00:09:46,950 --> 00:09:53,590
+تفيدنا في تدقيق ال research possibilities إمكانية
+
+99
+00:09:53,590 --> 00:10:01,940
+تطبيق البحثوالتغلب على المعوقات التي قد تجد أو
+
+100
+00:10:01,940 --> 00:10:08,800
+تواجه الباحث في بحته أيضا الأدبيات تساعدنا في
+
+101
+00:10:08,800 --> 00:10:15,960
+اختيار further research يعني أبحاث مستقبلية
+
+102
+00:10:15,960 --> 00:10:21,290
+بتساعدنا احنا نشوف أبحاث مستقبليةلدى باحثين جدد و
+
+103
+00:10:21,290 --> 00:10:26,530
+احنا قد نستفيد منها ثم بعد ذلك في رسالتنا قد نضع
+
+104
+00:10:26,530 --> 00:10:31,330
+احنا further research يعني بعد ما تم دراسة هذا
+
+105
+00:10:31,330 --> 00:10:36,490
+الموضوع يستطيع الباحث ان يصل في النهاية الى انه
+
+106
+00:10:36,960 --> 00:10:42,800
+يمكن دراسة موضوعات كت وكت وكت مكملة لهذا الموضوع
+
+107
+00:10:42,800 --> 00:10:47,180
+الذي تم دراسته، هذا بنسمي further research، يعني
+
+108
+00:10:47,180 --> 00:10:51,420
+دراسات أخرى يرشحها الباحث أو يقترحها الباحث
+
+109
+00:10:51,420 --> 00:10:58,520
+لباحثين آخرين أيضًا literature review يساعد في
+
+110
+00:10:58,520 --> 00:11:03,510
+تجنيب التكراريعني ليس من الحكمة أن أبذل أنا يا
+
+111
+00:11:03,510 --> 00:11:08,970
+الباحث وقتا ومالا وجهدا في بحث ثم أجد أن هذا البحث
+
+112
+00:11:08,970 --> 00:11:13,630
+منجز بنفس الكفاءة أو بكفاءة أعلى أو حتى بكفاءة أقل
+
+113
+00:11:13,630 --> 00:11:17,910
+قليلا طالما أن البحث موجود ومنجز لماذا أبذل وقتا
+
+114
+00:11:17,910 --> 00:11:23,370
+فيه؟ إذا دراستنا للأدبيات تساعد في تجنيب التكرار
+
+115
+00:11:23,370 --> 00:11:29,210
+حتى لا يضيع الوقت والمال والجهود هباء منثورة
+
+116
+00:11:37,410 --> 00:11:42,750
+أيضا تساعدنا الدراسات السابقة provide insights
+
+117
+00:11:42,750 --> 00:11:49,310
+قرآن insights into research in general يعني بدنا
+
+118
+00:11:49,310 --> 00:11:50,290
+نعمل
+
+119
+00:11:53,730 --> 00:11:59,190
+أفكار جديدة من خلال قرايتنا للأدبيات بالشكل
+
+120
+00:11:59,190 --> 00:12:03,710
+المناسب بما يمكننا أيضا من تطوير research problem
+
+121
+00:12:03,710 --> 00:12:09,910
+research question research objective and so on
+
+122
+00:12:09,910 --> 00:12:13,930
+طلاب
+
+123
+00:12:13,930 --> 00:12:18,830
+عادة ما يسألون عن ال research عن ال reviewing the
+
+124
+00:12:18,830 --> 00:12:24,220
+literatureيعني كيف نكتب الأدبيات؟ هل هي عبارة عن
+
+125
+00:12:24,220 --> 00:12:31,060
+فصل واحد؟ هل هي فصلين؟ هل هي منتشرة في الفصول؟ أو
+
+126
+00:12:31,060 --> 00:12:37,320
+ما الذي يكون؟ ماذا تشتمل الأدبيات؟ احنا من حيث
+
+127
+00:12:37,320 --> 00:12:44,330
+الحجم ومن حيث الفصول كل ما ذكرته سابق ممكنيعني
+
+128
+00:12:44,330 --> 00:12:49,450
+مثلا أنا رأيت دراسات و كتبت دراسات الأدبيات فيها
+
+129
+00:12:49,450 --> 00:12:54,890
+فصل واحد و دراسات أخرى أدبيات فيها فصلين أو ثلاث
+
+130
+00:12:54,890 --> 00:13:01,130
+فصولولا يعني ذلك أن الأدبيات فقط في هذه الفصول
+
+131
+00:13:01,130 --> 00:13:06,170
+وإنما بالإضافة إلى ذلك سواء كانت الأدبيات فصل واحد
+
+132
+00:13:06,170 --> 00:13:11,930
+أو اتنين أو تلاتة هي منتشرة في باقي الفصول في فصل
+
+133
+00:13:11,930 --> 00:13:15,390
+ال proposal أو المقدمة في لجوء للأدبيات
+
+134
+00:13:15,390 --> 00:13:19,650
+والاقتباسات والرجوع إلى المراجعة عند كتابة الفصل
+
+135
+00:13:19,650 --> 00:13:27,330
+الخاص بالتحليل أيضا في عمقفي الرجوع للأدبيات كيف؟
+
+136
+00:13:27,330 --> 00:13:32,650
+لأنك عندما تصل إلى نتائج التحليل نريد منك عدة
+
+137
+00:13:32,650 --> 00:13:38,630
+قضايا كلها مربوطة بالأدبيات الدراسة كيف يعني؟ يعني
+
+138
+00:13:38,630 --> 00:13:45,730
+نريد إذا وصلت إلى نتائج أثبتت الفرضيات أو حتى نفيت
+
+139
+00:13:45,730 --> 00:13:50,270
+الفرضيات وصلت إلى نتائج حققت الأهداف أو لم تحقق
+
+140
+00:13:50,270 --> 00:13:56,720
+الأهدافتحاول أن تقول لنا هل أنت توفقت مع النظرية
+
+141
+00:13:56,720 --> 00:14:03,060
+أو اختلفت مع النظرية وهذا يحتاج إلى الأدبيات هل
+
+142
+00:14:03,060 --> 00:14:07,720
+أنت اتفقت مع الدراسات السابقة أو خالفت الدراسات
+
+143
+00:14:07,720 --> 00:14:15,050
+السابقة وهذا أيضا يتفق مع الأدبياتإذا انت بحاجة
+
+144
+00:14:15,050 --> 00:14:19,910
+إلى الارتباط مع أدبيات الدراسة والاستمرار في دراسة
+
+145
+00:14:19,910 --> 00:14:26,770
+أدبيات الدراسة منذ إعداد فكرة الموضوع إلى وضع
+
+146
+00:14:26,770 --> 00:14:32,230
+التوصيات والخلاصات والنتائج وأيضا في الفصل الخاص
+
+147
+00:14:32,230 --> 00:14:37,010
+بالتحليل تحتاج إلى ربط نتائج التحليل تبعك مع
+
+148
+00:14:37,870 --> 00:14:43,230
+النظريات السابقة ومع الدراسات السابقة ومع الواقع
+
+149
+00:14:43,230 --> 00:14:49,970
+الذي نعيشه حتى لا تكون أنت في دراستك منقطع ومنفصل
+
+150
+00:14:49,970 --> 00:14:53,910
+عن الواقع أو عن العلم أو عن النظريات أو عن
+
+151
+00:14:53,910 --> 00:14:56,130
+الدراسات السابقة
+
+152
+00:15:04,070 --> 00:15:10,950
+هذا من ناحية الأولى، من ناحية الثانية، ماذا يجتمل
+
+153
+00:15:10,950 --> 00:15:16,130
+الفصل الخاص بالأدبيات، الفصل الخاص بالأدبيات، شو
+
+154
+00:15:16,130 --> 00:15:21,390
+نكتب فيه؟ في الفصل الخاص بالأدبيات، سواء كان فصلا
+
+155
+00:15:21,390 --> 00:15:25,770
+واحدا أو أكتر من فصل، أول حاجة بدنا نتعرف على
+
+156
+00:15:25,770 --> 00:15:33,020
+النظريات العلمية والأكاديمية التيهي متخصصة في
+
+157
+00:15:33,020 --> 00:15:36,900
+الموضوع مثلا إذا كان أنا بدي أدرس الاستثمار في
+
+158
+00:15:36,900 --> 00:15:41,360
+فلسطين أو في قطاع غزة بدي أبحث عن النظريات
+
+159
+00:15:41,360 --> 00:15:45,680
+الاستثمارية نظريات الاستثمار العلماء اللي كتبوا في
+
+160
+00:15:45,680 --> 00:15:49,440
+الاستثمار و وضعوا نظريات ما العوامل المؤترة في
+
+161
+00:15:49,440 --> 00:15:53,620
+الاستثمار سعر الفائدة مثلا هذه نظريةالاستقرار
+
+162
+00:15:53,620 --> 00:15:58,420
+السياسي له نظرية المال جبان ويهرب في حال عدم وجود
+
+163
+00:15:58,420 --> 00:16:02,560
+الاستقرار السياسي وهكذا إذا نبحث في الأدبيات عن كل
+
+164
+00:16:02,560 --> 00:16:10,100
+النظريات التي تعالج هذه المسألة أيضا المعرفة
+
+165
+00:16:10,100 --> 00:16:16,640
+المتعلقة بالموضوع هذا نبحثه في الأدبيات نيزي نقول
+
+166
+00:16:16,640 --> 00:16:24,280
+والله التعريفتعريف الاستثمار، تعريف الإدخار، تعريف
+
+167
+00:16:24,280 --> 00:16:28,180
+المسألة أو الموضوع اللي إحنا بنعالجه، هذا بنجيبه
+
+168
+00:16:28,180 --> 00:16:33,640
+أيضًا من الأدبيات، وفي الحالة هذه كما ذكرت سابقًا،
+
+169
+00:16:33,640 --> 00:16:39,220
+نحاول أن نبحث عدد من التعريفاتأو الأراء لنقارن
+
+170
+00:16:39,220 --> 00:16:44,980
+بينها وبعد ذلك يضع الباحث رؤيته وبصمته كأن يخرج
+
+171
+00:16:44,980 --> 00:16:50,500
+بتعريفه الخاص أو رأيه الخاص في هذه المسألة
+
+172
+00:16:55,400 --> 00:17:00,160
+أيضًا في الأدبيات قد يشار إلى الدراسات السابقة
+
+173
+00:17:00,160 --> 00:17:06,300
+التي ناقشت هذا الموضوع وكل دراسة إلى ماذا خرجت و
+
+174
+00:17:06,300 --> 00:17:12,320
+بماذا خرجت وأحيانًا نشير إلى المنهجية التي
+
+175
+00:17:12,320 --> 00:17:19,640
+استخدمتها الدراسات السابقةطريقة القياس أسلوب
+
+176
+00:17:19,640 --> 00:17:25,280
+التحليل منهجية جمع البيانات أدوات جمع البيانات هل
+
+177
+00:17:25,280 --> 00:17:28,620
+الدراسة استخدمت questionnaire ولا استخدمت meeting
+
+178
+00:17:28,620 --> 00:17:34,120
+ولا استخدمت time series أو غير ذلك كل هذا يظهر من
+
+179
+00:17:34,120 --> 00:17:39,400
+خلال دراستنا للأدبيات أيضا في الفصل الخاص
+
+180
+00:17:39,400 --> 00:17:45,330
+بالأدبيات قد نناقش نقاط القوة ونقاط الضعففي
+
+181
+00:17:45,330 --> 00:17:50,410
+الدراسات السابقة اللي مرتبطة بموضوعنا يعني مثلا في
+
+182
+00:17:50,410 --> 00:17:55,550
+دراسة سابقة في الموضوع أنا أناقش المنهجية أجد في
+
+183
+00:17:55,550 --> 00:18:00,010
+المنهجية خلال معينأو في نمط التحليل أجد خلال معين
+
+184
+00:18:00,010 --> 00:18:05,510
+أو أجد مواطن قوة فالإشارة إليها بيكون أيضًا من
+
+185
+00:18:05,510 --> 00:18:10,690
+خلال موضوع الأدبيات اللي هي هتكون برضه مفيدة
+
+186
+00:18:10,690 --> 00:18:17,350
+للباحث من ناحية وللقارئين للبحث من ناحية أخرى ماذا
+
+187
+00:18:17,350 --> 00:18:23,390
+يجتمل الفصل الخاص بالأدبيات أيضًا justify your
+
+188
+00:18:23,390 --> 00:18:28,960
+argument يعني أنت عندك مناقشاتعندك مناقشة لقضية
+
+189
+00:18:28,960 --> 00:18:35,460
+كيف ستبرر اعتمادك أو استخدامك للرأي ألف على حساب
+
+190
+00:18:35,460 --> 00:18:42,100
+الرأي با با كيف تفسر قبولك للنظرية ألف على حساب
+
+191
+00:18:42,100 --> 00:18:47,200
+النظرية با بدا يكون في عندك قوة في الطرح هذه القوة
+
+192
+00:18:47,200 --> 00:18:54,220
+في الطرح تستند بها إلى الأدبيات والدراسة والتعرف
+
+193
+00:18:54,220 --> 00:18:56,200
+على الأدبيات
+
+194
+00:19:02,000 --> 00:19:07,720
+أيضًا الدراسات السابقة أو أدبيات اللي أنت بدك ترجع
+
+195
+00:19:07,720 --> 00:19:13,640
+لإلها تساعدك في عملية التوثيق يعني هلأ أنت لما
+
+196
+00:19:13,640 --> 00:19:19,800
+تأخذ شغلات من كتاب معين أو من بحث معين يجب عليك أن
+
+197
+00:19:19,800 --> 00:19:25,620
+توثق هذا وسيكون لدينا يعني صياغة لآلية التوثيق ان
+
+198
+00:19:25,620 --> 00:19:28,580
+شاء الله في المحاضرات المقبلة
+
+199
+00:19:30,480 --> 00:19:34,980
+طبعا الفصل مسمى critical reviewing the literature
+
+200
+00:19:34,980 --> 00:19:41,540
+و critical يعني أن المسألة نقدية و ليست مجرد copy
+
+201
+00:19:41,540 --> 00:19:42,280
+and paste
+
+202
+00:19:46,510 --> 00:19:53,350
+ولذلك لابد من الانتباه إلى عدم الاقتباس المجرد
+
+203
+00:19:53,350 --> 00:19:58,750
+وإنما الاقتباس النقدي والمنطقي والموضوعي هنا لابد
+
+204
+00:19:58,750 --> 00:20:04,690
+أن أشير أن الباحث إذا اقتبس من مكان ما وحتى وإن
+
+205
+00:20:04,690 --> 00:20:11,150
+وثقه لا يستطيع أن يحتج بأن أنا أخدت من فلان ومن ثم
+
+206
+00:20:11,150 --> 00:20:16,020
+أنا غير مسئول عنههذا الكلام لا يجوز طالما أنت
+
+207
+00:20:16,020 --> 00:20:20,920
+اقتبست ووضعته في دراستك بدون تعليق إذا أصبح هذا
+
+208
+00:20:20,920 --> 00:20:27,040
+يمثل رأيك إذا كنت معترضا عليه عليك أن تناقش هذه
+
+209
+00:20:27,040 --> 00:20:32,060
+الجزئية وتبين اعتراضك عليها وتبين نقدك إلها
+
+210
+00:20:32,060 --> 00:20:37,940
+بالمنطق وبالعلم وبعيدا عن العفوية والعاطفة وإنما
+
+211
+00:20:37,940 --> 00:20:40,000
+بالدليل والبرهان
+
+212
+00:20:47,130 --> 00:20:55,490
+عندما تقتبس آ��اء متناقضة، رأي يقول يمين، رأي تاني
+
+213
+00:20:55,490 --> 00:21:00,750
+يقول شمال، لا يجوز لك يا الباحث أن أنت تاخد آراء
+
+214
+00:21:00,750 --> 00:21:05,130
+متناقضة كما هي و تضعها في بحتك، ثم بتنتقل إلى
+
+215
+00:21:05,130 --> 00:21:11,730
+عنوان آخر، وإلا ما هو دورك أنت وضعت القارئ في تشتت
+
+216
+00:21:13,340 --> 00:21:18,440
+قلت الرأس مالية ممتازة وكويسة وتدعم الاستثمار
+
+217
+00:21:18,440 --> 00:21:24,220
+وتساعد وبعد كده قلت ان الرأس مالية سيئة وجلبت
+
+218
+00:21:24,220 --> 00:21:28,780
+الفقر وجلبت ماعرف إيش وإلى آخره ثم بعد ذلك ما هو
+
+219
+00:21:28,780 --> 00:21:34,460
+رأيك؟ طب أنت بتأيد وين؟الصح وين بيصير مطلوب من
+
+220
+00:21:34,460 --> 00:21:40,940
+الباحث أن يناقش الآراء المتباينة ويصل إلى جواب في
+
+221
+00:21:40,940 --> 00:21:44,980
+القناعة
+
+222
+00:21:44,980 --> 00:21:51,580
+اللي يوصلها إلى القارئين و
+
+223
+00:21:51,580 --> 00:21:56,700
+أيضا هنا كاتبين make reason judgment يعني بدك حكم
+
+224
+00:21:57,830 --> 00:22:05,410
+حكم منطقي بله أسباب وله تبريروالو valid evidence
+
+225
+00:22:05,410 --> 00:22:10,990
+يعني عندك دليل عندك اشي واضح evidence على انك تثبت
+
+226
+00:22:10,990 --> 00:22:15,950
+هذه الفكرة او تنفي تلك الفكرة بحيث انت لا تقوم
+
+227
+00:22:15,950 --> 00:22:20,210
+بعملية يعني جمع ال literature review يعني زي ما
+
+228
+00:22:20,210 --> 00:22:24,670
+نقول حش ورمى او copy and paste و that's it بدون اي
+
+229
+00:22:24,670 --> 00:22:31,460
+مناقشة او بدون اي تقييم لأ التقييم مطلوب تماماأيضا
+
+230
+00:22:31,460 --> 00:22:36,520
+لابد من خلال ال literature review أن نميز ونناقش
+
+231
+00:22:36,520 --> 00:22:40,360
+الفرق الواضح ما بين ال facts من ناحية و ال opinion
+
+232
+00:22:40,360 --> 00:22:44,320
+من ناحية تانية يعني هلأ أنا لما أنقل fact حقيقة
+
+233
+00:22:45,050 --> 00:22:48,730
+بتكون واضح أن هذه حقيقة نقلتها ودليلها كذا وكذا
+
+234
+00:22:48,730 --> 00:22:55,390
+وكذا وكذا غير عن أن أنجل وجهة نظر أو رأي الرأي إما
+
+235
+00:22:55,390 --> 00:23:01,970
+أن تقبله بالدليل أو تفنده بالدليل والأمر يرجع إلى
+
+236
+00:23:01,970 --> 00:23:06,950
+المنطق والبرهان والدليل اللي عندك حتى تصل إلى جواب
+
+237
+00:23:06,950 --> 00:23:13,330
+نهائي في هذه المسألةنؤكد هنا أن الأدبيات قد تكون
+
+238
+00:23:13,330 --> 00:23:17,870
+single chapter و قد تكون series of chapter و قد
+
+239
+00:23:17,870 --> 00:23:22,330
+تكون من خلال باقي الشباتر اللي هتتغلغل فيها
+
+240
+00:23:22,330 --> 00:23:26,070
+الأدبيات كلها بشكل عام
+
+241
+00:23:31,690 --> 00:23:37,170
+ما هو الهيكل الذي نسير فيه بالنسبة لأدبيات الدراسة
+
+242
+00:23:37,170 --> 00:23:46,030
+the structure of the literature review عادة
+
+243
+00:23:46,030 --> 00:23:54,330
+قد نبدأ كما يقولون من العام إلى الخاص كيف يعني؟
+
+244
+00:23:54,330 --> 00:23:58,750
+يعني مثلا ألا لو احنا عايزين نعمل دراسة عن
+
+245
+00:24:02,000 --> 00:24:08,680
+البطالة لدى الخرجين في قطاع غزة بطالة الخرجين في
+
+246
+00:24:08,680 --> 00:24:16,220
+قطاع غزة الأسباب والنتائج مثلا أو الفقر في المناطق
+
+247
+00:24:16,220 --> 00:24:21,240
+المهمشة في قطاع غزة وهلأ بدنا نكتب في أدبيات
+
+248
+00:24:21,240 --> 00:24:27,170
+الدراسة طيب عن إيش نكتب في أدبيات الدراسة؟هنا في
+
+249
+00:24:27,170 --> 00:24:31,810
+عندي قاعدتين إما نبدأ من العام و نخصص أو نبدأ من
+
+250
+00:24:31,810 --> 00:24:38,230
+الخاص و نعمم نبدأ نكتب عن غزة شوية و الفقر فيها و
+
+251
+00:24:38,230 --> 00:24:43,750
+غزة تنتمي ل .. اللي يسمى new palestinian entity
+
+252
+00:24:43,750 --> 00:24:48,090
+الكيان الفلسطيني الجديد للأسف هي كان اسم الرسمي و
+
+253
+00:24:48,090 --> 00:24:54,710
+هذا إجا من خلال اتفاق باريس باريس agreementو Oslo
+
+254
+00:24:54,710 --> 00:24:59,990
+Agreement وهذه هي اللي نشأ عنها هذا الكيان
+
+255
+00:24:59,990 --> 00:25:07,290
+الفلسطيني واللي بيمثل جزء من أراضي فلسطين الكاملة
+
+256
+00:25:07,290 --> 00:25:13,750
+من البحر إلى النهر ومن الشمال إلى الجنوب مساحة
+
+257
+00:25:13,750 --> 00:25:18,650
+فلسطين الكاملة 27000 كم مربع لكن لما بنحكي على ال
+
+258
+00:25:18,650 --> 00:25:22,290
+New Palestinian Entity بنحكي عن غزي وأجزاء من
+
+259
+00:25:22,290 --> 00:25:29,050
+الضفةالآن هذا كله يحتاج إلى وضوح وكما ذكرت قد نبدأ
+
+260
+00:25:29,050 --> 00:25:33,770
+من العام فلسطين ثم نخصص لننزل لغزى وقد نبدأ من غزى
+
+261
+00:25:33,770 --> 00:25:39,890
+ونعمم لنصل إلى فلسطين الطريقتين صح والباحث هو الذي
+
+262
+00:25:39,890 --> 00:25:45,930
+يحدد ما هي الطريقة التي تناسبه في كتابة الأدبيات
+
+263
+00:25:45,930 --> 00:25:50,070
+أيضا
+
+264
+00:25:50,780 --> 00:25:57,880
+بنحاول نعمل مقارنة ما بين الأراء المختلفة للكتاب
+
+265
+00:25:57,880 --> 00:26:02,340
+الرئيسيين في الموضوع يعني مثلا في بعض الكتاب اللي
+
+266
+00:26:02,340 --> 00:26:06,620
+كتبوا في هذا الموضوع بعمق وهم أكيد اللهم أراء
+
+267
+00:26:06,620 --> 00:26:11,760
+متباينة ومختلفة قد نعمل مناقشة لإلهم وقد أعمل جدوة
+
+268
+00:26:11,760 --> 00:26:16,580
+مقارنة لإلهم وهذا بيكون ضمن ال literature review
+
+269
+00:26:20,560 --> 00:26:26,360
+ممكن في literature review نعمل مناقشة لنتائج
+
+270
+00:26:26,360 --> 00:26:33,100
+دراسات شبيهة بدراستنا لكنها في مناطق أخرى أو في
+
+271
+00:26:33,100 --> 00:26:38,360
+بلدان أخرى أو عن مواضيع مشابهة في نفس البلد أيضا
+
+272
+00:26:38,360 --> 00:26:42,400
+هذا ممكن يكون في literature review في literature
+
+273
+00:26:42,400 --> 00:26:49,500
+review أيضا ممكن نعمل highlightingعلى المسائل اللي
+
+274
+00:26:49,500 --> 00:26:56,000
+احنا ممكن نعمل فيها fresh insights إنتاج جديد أو
+
+275
+00:26:56,000 --> 00:27:04,400
+ما شبهها وهذا كله يعني مفيد و لازم من خلال دراسة
+
+276
+00:27:04,400 --> 00:27:10,880
+الأدبيات أدبيات
+
+277
+00:27:10,880 --> 00:27:13,720
+الدراسة عادة
+
+278
+00:27:15,760 --> 00:27:21,020
+بتسأل الطلاب إيه منين ناخد الأدبيات؟ هل بالضرورة
+
+279
+00:27:21,020 --> 00:27:26,080
+لازم ناخد من كتب؟ هل بالضرورة لازم ناخد من أبحاث
+
+280
+00:27:26,080 --> 00:27:31,380
+رسائل ماجستير؟ أو من وين؟ لأ نقول إن الأدبيات إحنا
+
+281
+00:27:31,380 --> 00:27:40,800
+بنلجأ فيها إلى كل ما يتاح من المكتوب سواء مكتوب
+
+282
+00:27:40,800 --> 00:27:43,360
+كتابة
+
+283
+00:27:44,770 --> 00:27:50,250
+على ورق hardware أو مكتوب software على ال internet
+
+284
+00:27:50,250 --> 00:27:57,950
+أو غيره وسواء كانت كتب أو أبحاث منشورة في مجلات
+
+285
+00:27:57,950 --> 00:28:03,410
+علمية أو مجرد تقارير لمؤسسات دولية أو حتى ل
+
+286
+00:28:03,410 --> 00:28:09,590
+newspaper احنا ممكن نلجأ لها وتفسير ذلك على النحو
+
+287
+00:28:09,590 --> 00:28:13,490
+التالي الأساس
+
+288
+00:28:14,700 --> 00:28:19,220
+لو أنا بدأ أقول في البيانات المنشورة أو المعلومات
+
+289
+00:28:19,220 --> 00:28:24,940
+المنشورة الأساس أن نرجع إلى الكتب ونفضل الكتب
+
+290
+00:28:24,940 --> 00:28:31,180
+الحديثة على الكتب القديمة إلا إذا كانت الكتب
+
+291
+00:28:31,180 --> 00:28:39,140
+القديمة بنسميها من أمهات الكتب، كتب الرئيسيةأمهات
+
+292
+00:28:39,140 --> 00:28:43,960
+الكتب لا بأس بالرجوع إليها مهما كانت قديمة لكن
+
+293
+00:28:43,960 --> 00:28:48,580
+الكتب العادية نرجع إلى الكتب الحديثة ما أمكن
+
+294
+00:28:48,580 --> 00:28:53,460
+بالنسبة للأبحاث
+
+295
+00:28:54,230 --> 00:28:59,990
+تفضل الأبحاث المنشورة في مجلات علمية محكمة وحبّذة
+
+296
+00:28:59,990 --> 00:29:07,430
+لو كانت مجلات يعني عالمية مشهورة دولية قوية في
+
+297
+00:29:07,430 --> 00:29:11,710
+مجال التخصص حتى تطمئن إلى النتائج اللي هي فيها
+
+298
+00:29:11,710 --> 00:29:19,270
+التقارير اللي بنلجأ لها نفضل أن تكون تقارير من
+
+299
+00:29:19,270 --> 00:29:27,760
+جهات مسئولة جهات رسمية جهات دوليةمثلًا تقارير جهات
+
+300
+00:29:27,760 --> 00:29:33,880
+محلي�� مسئولة تقارير مركز الإحصاء الفلسطيني تقارير
+
+301
+00:29:33,880 --> 00:29:40,650
+الوزارات بشكل عام المتخصصة كل في تخصصهوها تقارير
+
+302
+00:29:40,650 --> 00:29:45,810
+المؤسسات القائمة محليًا أو إذا كانت دولية التقارير
+
+303
+00:29:45,810 --> 00:29:50,690
+الدولية كل هذا احنا بناخد منه literature review
+
+304
+00:29:50,690 --> 00:29:58,810
+بدون أي حرج و أحيانًا بتكون الموضوع جديدموضوع جديد
+
+305
+00:29:58,810 --> 00:30:04,710
+يعني الأبحاث لم تتطرق اليه كثيرا الكتب لم تتطرق
+
+306
+00:30:04,710 --> 00:30:08,750
+اليه كثيرا في الحال هذه لا بأس من الرجوع حتى ل
+
+307
+00:30:08,750 --> 00:30:14,510
+newspaper وحتى تقارير لو لم تكن رسمية أو غير ذلك
+
+308
+00:30:14,510 --> 00:30:22,770
+أدبيات
+
+309
+00:30:22,770 --> 00:30:29,750
+الدراسة أيضا تساعدنا فياختيار المتغيرات واختيار
+
+310
+00:30:29,750 --> 00:30:38,150
+المؤشرات يعني احنا عادة .. عادة بنبحث دائما عن
+
+311
+00:30:38,150 --> 00:30:42,950
+متغيرات الدراسة ومؤشرات الدراسة يعني إذا كان عندك
+
+312
+00:30:42,950 --> 00:30:47,590
+موضوع معين مثلا نقول البطالة، حق أقولك كيف تقيس
+
+313
+00:30:47,590 --> 00:30:51,930
+البطالة؟ ما هي ال parameters لقياس البطالة أو
+
+314
+00:30:51,930 --> 00:30:57,710
+الفقر؟مثلا أو العنف ضد المرأة أو ضد الرجل أو ضد
+
+315
+00:30:57,710 --> 00:31:02,610
+الأطفال كيف تقيس بدي parameters بدي مؤشرات بدي إلى
+
+316
+00:31:02,610 --> 00:31:09,570
+آخره هذا أيضا بنشرحه من خلال بيان الأدبيات الدراسة
+
+317
+00:31:09,570 --> 00:31:12,690
+بالإضافة إلى generating the keywords هذا ذكرناه
+
+318
+00:31:12,690 --> 00:31:17,630
+سابقا discussing your ideas as widely as possible
+
+319
+00:31:17,630 --> 00:31:23,250
+مناقشة أفكاركتناقشها، عندك أفكار، فيها مؤيدين،
+
+320
+00:31:23,250 --> 00:31:27,350
+فيها معارضين، تعمل مقارنة ما بين المؤيد والمعارض،
+
+321
+00:31:27,350 --> 00:31:32,910
+ثم تصل أنت إلى جواب على أي أساس أيدت هذا الرأي أو
+
+322
+00:31:32,910 --> 00:31:38,290
+لم تؤيد الرأي الآخر طبعا
+
+323
+00:31:38,290 --> 00:31:41,630
+أي
+
+324
+00:31:41,630 --> 00:31:46,830
+المراجع نرجع في الأدبيات، هل كتب العربية ولا كتب
+
+325
+00:31:46,830 --> 00:31:54,300
+الإنجليزية؟يعني أنا the same مافي مشكلة عندنا لكن
+
+326
+00:31:54,300 --> 00:32:00,800
+المشكلة أن عليك أن تفهم ما تقرأ جيدا وتنقل ما تكتب
+
+327
+00:32:00,800 --> 00:32:06,520
+جيدا وطريقة صحيحة لأن احنا نعاني كثيرا من أخطاء في
+
+328
+00:32:06,520 --> 00:32:11,620
+النقل لدى الباحثين وخاصة من لغة غير اللغة الأم
+
+329
+00:32:12,370 --> 00:32:17,330
+ولذلك نقول عند النقل من لغة غير اللغة الأم يجب أن
+
+330
+00:32:17,330 --> 00:32:23,490
+يكون النقل دقيقا ومؤكدا ويكون الباحث عادة هو
+
+331
+00:32:23,490 --> 00:32:30,730
+المسئول عنه مسئولية تامة
+
+332
+00:33:05,540 --> 00:33:12,080
+طبعا بالنسبة لأدبيات الدراسة عندما يتم الاقتباس من
+
+333
+00:33:12,080 --> 00:33:21,540
+أي مكان لابد من توثيق هذا المكان لابد من توثيق كل
+
+334
+00:33:21,540 --> 00:33:28,480
+ما يتم اقتباسه بطريقة سليمة وصحيحة وسيكون هناك
+
+335
+00:33:28,480 --> 00:33:36,200
+ولدينا فصل في الحديث عن آليات التوثيق للبياناتإذا
+
+336
+00:33:36,200 --> 00:33:41,740
+عندما يتم التوثيق عندما يتم الاقتباس لابد من
+
+337
+00:33:41,740 --> 00:33:47,620
+التوثيق لهذه البيانات التي يتم اقتباسها وهنا لابد
+
+338
+00:33:47,620 --> 00:33:53,660
+من الإشارة إلى مسألة علمية متخصصة بنسميها ال
+
+339
+00:33:53,660 --> 00:33:59,740
+bloggerism bloggerism باسم
+
+340
+00:33:59,740 --> 00:34:08,070
+السرقة العلميةوالسرقة العلمية مسألة تختلف تماما عن
+
+341
+00:34:08,070 --> 00:34:15,450
+درجة التشابه ما بين دراستك ودراسات أخرى وهنا نعطي
+
+342
+00:34:15,450 --> 00:34:20,570
+بعض الوقت للتمييزما بين المتشابهات من ناحية
+
+343
+00:34:20,570 --> 00:34:24,730
+والسرقة العلمية من ناحية أخرى وكيف تعالج
+
+344
+00:34:24,730 --> 00:34:30,330
+المتشابهات وكيف تعالج السرقة العلمية وآلية التعاطي
+
+345
+00:34:30,330 --> 00:34:37,290
+مع كل من هذه المصطلحين يعني احنا عادة في الجامعة
+
+346
+00:34:37,290 --> 00:34:41,750
+الإسلامية وكثير من الجامعات الأخرى عندما ينتهي
+
+347
+00:34:41,750 --> 00:34:47,780
+الطالب من رسالتهنعرض الرسالة على برنامج كشف
+
+348
+00:34:47,780 --> 00:34:54,260
+المتشابهات، يعني لنجد كم حجم التشابه بين دراستك و
+
+349
+00:34:54,260 --> 00:34:57,080
+الدراسات الأخرى، يعني يديهش مستوى الـ copy and
+
+350
+00:34:57,080 --> 00:35:01,840
+paste وهذا المتشابهات عادة ما يكون في فصول
+
+351
+00:35:01,840 --> 00:35:06,780
+الأدبيات، لأن هي اللي بيكون فيها أكتر copy and
+
+352
+00:35:06,780 --> 00:35:11,600
+paste من مواقع أخرى أو من كتب أخرىفي الجامعة
+
+353
+00:35:11,600 --> 00:35:16,600
+ناقشنا مسألة المتشابهات ووصلنا إلى أنه يعني لعند
+
+354
+00:35:16,600 --> 00:35:22,660
+25% درجة متشابهات يعتبر مقبولة وهذا الكلام في
+
+355
+00:35:22,660 --> 00:35:27,720
+الجامعات الخارجية بنفس المستوى، الجامعات بتعتبر 20
+
+356
+00:35:27,720 --> 00:35:34,100
+% مقبول، الجامعات بتوصل ل 30% مقبول، لكن يعني بغض
+
+357
+00:35:34,100 --> 00:35:38,000
+النظر، احنا بنمشي على نظام الجامعة اللي احنا فيها
+
+358
+00:35:39,270 --> 00:35:44,070
+البرنامج هذا يكشف درجة المتشابهات يعني درجة النقل
+
+359
+00:35:44,070 --> 00:35:50,870
+copy and paste حتى و لو كان موثقا او لم يكن موثقا
+
+360
+00:35:50,870 --> 00:35:57,430
+بغض النظر التشابهات هذه لابد ان تكون بأدنى مستوى
+
+361
+00:35:57,430 --> 00:36:03,730
+ممكن و احنا بنقول لو وصل عند 25 او حواليها لا بأس
+
+362
+00:36:03,730 --> 00:36:10,880
+بذلكطيب لو وصلت درجة المتشابهات 30، 35، 40%؟ لأ في
+
+363
+00:36:10,880 --> 00:36:15,100
+الحالة هذه معناته على الباحث أن يعيد صياغة شغله
+
+364
+00:36:15,100 --> 00:36:22,600
+ويعيد صياغة رسالته بحيث أنه يحذف بعض المتشابهات أو
+
+365
+00:36:22,600 --> 00:36:27,760
+يقوم بإعادة صياغة المتشابهات بأسلوبه مع بقاء
+
+366
+00:36:27,760 --> 00:36:34,300
+الإشارة إلى المرجع أيًا كان هذا المرجعهذه نقطة
+
+367
+00:36:34,300 --> 00:36:40,060
+متعلقة بالمتشابهات أما مسألة السرقة العلمية فهي أن
+
+368
+00:36:40,060 --> 00:36:46,760
+تلجأ إلى بحثأو كتاب وجدت أن هذا الكتاب أو هذا
+
+369
+00:36:46,760 --> 00:36:53,240
+البحث شديد الارتباط بموضوعك وشديد الأهمية لموضوعك
+
+370
+00:36:53,240 --> 00:36:59,820
+وكل ما تراه مكتوب هو أنت تهتم به ومفيد جدا فماذا
+
+371
+00:36:59,820 --> 00:37:05,600
+تفعل تأخذ عشرات الصفحات من هذا الكتاب أو من ذلك
+
+372
+00:37:05,600 --> 00:37:12,570
+البحث و تضعهم في بحتك كما هيكما هي و لأنه أنت ماخد
+
+373
+00:37:12,570 --> 00:37:16,370
+عشرات الصفحات مسألة محرجة كيف أخد عشرين أو تلاتين
+
+374
+00:37:16,370 --> 00:37:20,470
+صفحة من بحث و أحطهم في بحثتي فلا تشير إلى البحث
+
+375
+00:37:20,470 --> 00:37:26,230
+الذي أخدت منه أو سرقت منه ولكن تضع هذه العشر أو
+
+376
+00:37:26,230 --> 00:37:31,170
+عشرين صفحة كلهم عندكوحتى ممكن تكون فيهم عشرين أو
+
+377
+00:37:31,170 --> 00:37:36,350
+تلاتين مرجع تحطهم بمراجعهم كأنه شغلك هذا ليس عملك
+
+378
+00:37:36,350 --> 00:37:42,030
+وانت لم تتعب على هذا العمل هذا جهد من آخرين وهو
+
+379
+00:37:42,030 --> 00:37:47,330
+جهد مسروق هذا الذي نسميه السرقة العلمية السرقة
+
+380
+00:37:47,330 --> 00:37:55,590
+العلمية في هذه الحالة ليس لها عقاب إلا الفصل من
+
+381
+00:37:55,590 --> 00:38:02,260
+الدراسةأنا أذكر في جامعات أوروبا إذا ثبتت السرقة
+
+382
+00:38:02,260 --> 00:38:12,030
+العلمية على باحث مثلا في المناقشة أولا يرصدثانيا
+
+383
+00:38:12,030 --> 00:38:19,170
+يمنع من إعادة تكرار المحاولة ثالثا يعمم اسمه على
+
+384
+00:38:19,170 --> 00:38:25,050
+جامعات الاتحا�� الأوروبي بحيث أنه لا يسمح له
+
+385
+00:38:25,050 --> 00:38:30,670
+باستكمال الدراسة في هذا المجال نقطة سطر جديد لذلك
+
+386
+00:38:30,670 --> 00:38:36,970
+نحن لا نحتمل أن تكون هناك سرقة علمية البتة أبدا
+
+387
+00:38:36,970 --> 00:38:46,160
+حتى أؤكد هناأن السرقة العلمية حتى لو تم اكتشافها
+
+388
+00:38:46,160 --> 00:38:52,700
+بعد نجاح الطالب يعني طالب امتحن وكان عنده سرقة
+
+389
+00:38:52,700 --> 00:38:58,700
+علمية لم يكتشفها المشرف ولم يكتشفها المناقشين لكن
+
+390
+00:38:58,700 --> 00:39:05,470
+هذه الرسالة سيتم إعلانها وتعميمهابعد سنة أو سنتين
+
+391
+00:39:05,470 --> 00:39:12,810
+أو خمس سنين تبين أن هذه الرسالة جزء مهم منها مسروق
+
+392
+00:39:12,810 --> 00:39:16,910
+من دراسات أخرى مين اللي يبين أن ممكن اللي انسرق
+
+393
+00:39:16,910 --> 00:39:21,970
+منه لما يلاقي هذه الرسالة منشورة ويجد أن جزء كبير
+
+394
+00:39:21,970 --> 00:39:27,510
+منها مسروق من رسالته يتقدم بشكوى للجامعة هل يمكن
+
+395
+00:39:27,510 --> 00:39:32,750
+أن يحصل ذلك؟ نعم وقد حصليعني كنتوا في فترة عميدا
+
+396
+00:39:32,750 --> 00:39:39,570
+للبحث العلمي وجدتنا شكوى .. شكوى من طالب في اليمن
+
+397
+00:39:39,570 --> 00:39:44,130
+على طالب عندنا إن هذا الطالب اللي عندكم سرق من
+
+398
+00:39:44,130 --> 00:39:50,330
+رسالته وانا أقدم لكم بشكوى مطلوب مننا أن نحقق في
+
+399
+00:39:50,330 --> 00:39:57,470
+هذه الشكوى فإذا ثبتت نعاقب الطالب وإذا لم تثبت
+
+400
+00:39:57,470 --> 00:40:03,660
+نبرئ الطالبأذكر في مرة أخرى إجتنا رسالة لرئيس
+
+401
+00:40:03,660 --> 00:40:08,040
+الجامعة وحولها إلي في الوقت اللي كنت بعمل في البحث
+
+402
+00:40:08,040 --> 00:40:12,540
+العلمي، إيش الرسالة هذه؟ هذه الرسالة أجت من
+
+403
+00:40:12,540 --> 00:40:17,520
+الوزير، وزير التعليم العالي لرؤساء الجامعات
+
+404
+00:40:17,520 --> 00:40:22,820
+الفلسطينية، شوف مفهوم الرسالة، فحوة الرسالة أن
+
+405
+00:40:22,820 --> 00:40:29,200
+الطالب فلان لفلان باسمه، طالب باسمهمن جامعة كذا
+
+406
+00:40:29,200 --> 00:40:33,220
+حصلت على درجة ال magister cent كذا قبل أربع سنين
+
+407
+00:40:33,220 --> 00:40:41,540
+أو خمس سنين تبين لنا أن هذا الطالب عنده سرقة علمية
+
+408
+00:40:42,350 --> 00:40:47,750
+وبعد التحقيق قامت الوزارة بسحب الشهادة، ألغاء
+
+409
+00:40:47,750 --> 00:40:53,830
+الشهادة مع إثبات حقوق الغير، يعني مثلا إذا أشتغل
+
+410
+00:40:53,830 --> 00:40:57,450
+على الشهادة أربع أو خمس سنين في جامعة كذا أو كذا،
+
+411
+00:40:57,450 --> 00:41:01,290
+من حق الجامعة أن تسترد الراتب اللي دفعتلهيا،
+
+412
+00:41:01,290 --> 00:41:07,980
+وألغيت شهادتهلذلك نقول بأن مسألة السرقة العلمية
+
+413
+00:41:07,980 --> 00:41:14,040
+هذه خط أحمر لا ينبغي أن يكون والتي نقصد بها أن
+
+414
+00:41:14,040 --> 00:41:21,840
+يلجأ الباحث إلى بحت شديد الإرتباط ببحته فيأخذ منه
+
+415
+00:41:21,840 --> 00:41:26,820
+عشرات الصفحات أو عدد من الصفحات كبير ويضعه دون
+
+416
+00:41:26,820 --> 00:41:30,080
+الإشارة إلى المرجع الأساسي الذي أخذ منه
+
+417
+00:41:32,710 --> 00:41:38,790
+ومع إثبات المراجع اللي صاحب المرجع الأساسي رجع لهم
+
+418
+00:41:38,790 --> 00:41:45,170
+هذا السرقة العلمية اللي لا تقبل ولا يشفع فيها ما
+
+419
+00:41:45,170 --> 00:41:54,810
+فيها شفاعة أبدا أبدا أبدا طبعا الباحث بعد ما يكتب
+
+420
+00:41:54,810 --> 00:42:00,940
+الأدبياتبعد ما يكتب الأدبيات في فصل أو فصلين أو
+
+421
+00:42:00,940 --> 00:42:07,220
+منتشرة ضمن البحث عليه أن يعيد المراجعة شو يعني
+
+422
+00:42:07,220 --> 00:42:12,220
+يعيد المراجعة؟ بده يعمل evaluation أعطيكم مثال
+
+423
+00:42:12,220 --> 00:42:18,900
+لهذه المسألة أنا في رسالة الدكتوراه كتبت فصل فصلين
+
+424
+00:42:18,900 --> 00:42:26,330
+تلت فصول في الأدبياتوكل فصل اعطيه للمشرف يراجعه
+
+425
+00:42:26,330 --> 00:42:31,910
+وينقحه ويضع تعديلاته وانا اقوم بعمل التعديلات
+
+426
+00:42:31,910 --> 00:42:36,350
+كاملة واحطه على شجة الفصل هذا جاهز التاني جاهز
+
+427
+00:42:36,350 --> 00:42:41,590
+التالت جاهز و هكذا ثم بعد ذلك لما وصلت لمرحلة
+
+428
+00:42:41,590 --> 00:42:48,320
+writing up مرحلة الكتابة جمعت كل عمليوالفصول
+
+429
+00:42:48,320 --> 00:42:53,460
+الخاصة بالتحليل ونتائج التحليل ثم خلاصة وتوصيات
+
+430
+00:42:53,460 --> 00:43:01,840
+وأعطيته للمشرف الآن المشرف بينظر إلى المسألة نظرا
+
+431
+00:43:01,840 --> 00:43:10,140
+كليا وبيعمل تقييم للأدبيات تقييم شامل هل كل ما
+
+432
+00:43:10,140 --> 00:43:18,010
+كتبه الطالب لازم في هذه الرسالة؟ هذه حاجةهل كل ما
+
+433
+00:43:18,010 --> 00:43:23,330
+هو لازم في هذه الرسالة كتبه الطالب، هنجد خلل في
+
+434
+00:43:23,330 --> 00:43:29,290
+الحالتين هنجد إن الطالب توسع فيه شغلات ما كان له
+
+435
+00:43:29,290 --> 00:43:34,850
+أن يتوسع فيها، فعليه أن يختصر وسنجد أن الطالب
+
+436
+00:43:34,850 --> 00:43:39,770
+اختصر في شغلات كان ينبغي أن يتوسع فيها، فعليه أن
+
+437
+00:43:39,770 --> 00:43:45,010
+يتوسعوسنجد أن الطالب قد أهمل بعض المسائل أو
+
+438
+00:43:45,010 --> 00:43:50,930
+النظريات ذات الأهمية للموضوع وبحاجة إلى أن يضيفها
+
+439
+00:43:51,640 --> 00:43:56,880
+لذلك قد يكون الحكم على الطالب بعمليات مثلا ادمج
+
+440
+00:43:56,880 --> 00:44:01,420
+الفصل الأول والتاني مع بعض واختصرهم اضيف لبعض
+
+441
+00:44:01,420 --> 00:44:06,680
+الشغلات متعلقة بالنظريات اضيف لأراء جديدة وقد يطلب
+
+442
+00:44:06,680 --> 00:44:13,840
+المشرف إضافة يعني كتابة جديدة من دراسات أو كتب أو
+
+443
+00:44:13,840 --> 00:44:24,360
+أبحاث نشرت حديثا دائما نريد ال ..أدبيات التي تُكتب
+
+444
+00:44:24,360 --> 00:44:30,680
+تكون up to date يعني أنا في 2020لا نقبل إن
+
+445
+00:44:30,680 --> 00:44:36,560
+الدراسات اللي نزلت في 2020 ومتخصصة في موضوعك أنت
+
+446
+00:44:36,560 --> 00:44:41,520
+لا تشير إليها وما رجعت إليها ليش؟ لأن أنت باحث
+
+447
+00:44:41,520 --> 00:44:45,700
+متخصص في هذا المجال إذا عليك أن تكون up to date في
+
+448
+00:44:45,700 --> 00:44:50,360
+هذا المجال يعني مطلع على كل الدراسات وما كتب في
+
+449
+00:44:50,360 --> 00:44:56,120
+هذا المجال حتى آخر كتابة أنا أذكر بعد ما سلمت ال
+
+450
+00:44:56,120 --> 00:45:01,840
+draft أول للمشرففي التسعة وتسعين نزل كتاب تاني يوم
+
+451
+00:45:01,840 --> 00:45:06,620
+الله أذكر المشرف رجعلي دراستي وقال لي شوف هذا
+
+452
+00:45:06,620 --> 00:45:10,380
+الكتاب الجديد تطلع فيه على موضوعات واحد اتنين
+
+453
+00:45:10,380 --> 00:45:14,320
+تلاتي اربعة واضيفهم في الأدبيات عندك في الرسالة
+
+454
+00:45:14,320 --> 00:45:19,460
+علشان تكون رسالتك حديثة و بتطلع على أحدث ما يمكن
+
+455
+00:45:21,210 --> 00:45:28,350
+إذن كل هذه المسائل تشير إلنا إلى الأهمية الكبرى
+
+456
+00:45:28,350 --> 00:45:33,930
+لأدبيات الدراسة والأهمية الكبرى لاطلاع الباحث على
+
+457
+00:45:33,930 --> 00:45:39,670
+الأدبيات واستفادة الباحث من الأدبيات في صياغة
+
+458
+00:45:39,670 --> 00:45:45,810
+العنوان وفي صياغة المشكلة وفي صياغة متغيرات
+
+459
+00:45:45,810 --> 00:45:51,330
+الدراسةوفرضيات الدراسة وأهمية الدراسة وأهداف
+
+460
+00:45:51,330 --> 00:45:57,430
+الدراسة ثم أيضًا الأدبيات تفيدنا نحن يا الباحثين
+
+461
+00:45:57,430 --> 00:46:03,610
+في اختيار المنهجية المناسبة المنهجية المناسبة سواء
+
+462
+00:46:03,610 --> 00:46:09,790
+في منهجية تحليل البيانات أو منهجية جمع البيانات
+
+463
+00:46:09,790 --> 00:46:16,980
+أيًا كانت أدبيات الدراسة أيضًا تفيدنا فيتحديد
+
+464
+00:46:16,980 --> 00:46:23,400
+أدوات الدراسة هل سنستخدم في جمعنا للبيانات أداة
+
+465
+00:46:23,400 --> 00:46:28,430
+الاستبيانو الله المقابلات و الله التجربة و الله
+
+466
+00:46:28,430 --> 00:46:35,470
+غير ذلك كل هذا نستفيده من دراستنا للأدبيات ثم عند
+
+467
+00:46:35,470 --> 00:46:40,630
+بناء النموذج نستفيد من الأدبيات في بنائنا للنموذج
+
+468
+00:46:40,630 --> 00:46:45,210
+ما هو النموذج المناسب هل هو النموذج الخطي أو
+
+469
+00:46:45,210 --> 00:46:49,830
+التربيعي أو التكعيبي أو النموذج الاحتمالي أو غير
+
+470
+00:46:49,830 --> 00:46:55,070
+الاحتماليأيضًا الأدبيات تفيدنا في تحديد المتغيرات
+
+471
+00:46:55,070 --> 00:47:01,310
+التابعة والمستقلة وكيف تقاس هذه المتغيرات هل تقاس
+
+472
+00:47:01,310 --> 00:47:09,330
+كمياً أو تقاس يعني وصفياً كيف تقاس؟ إيش ال
+
+473
+00:47:09,330 --> 00:47:17,160
+parameters؟ كيف تفسر؟ كيف تصاغ؟إذا يا أيها الشباب
+
+474
+00:47:17,160 --> 00:47:23,880
+بصير الأدبيات هي العنصر الجوهري الرئيسي الذي يبين
+
+475
+00:47:23,880 --> 00:47:30,120
+للباحث كيف يسير في بحته بالطريقة السليمة نكتفي
+
+476
+00:47:30,120 --> 00:47:35,680
+بهذا القدر وبارك الله فيكم وإلى لقاء في محاضرة
+
+477
+00:47:35,680 --> 00:47:36,320
+أخرى
+

PL9fwy3NUQKwb1vlJ5I1CyLIYjADTyOH-D/bmh4KkD9ygk.srt

@@ -0,0 +1,2307 @@
+1
+00:00:05,280 --> 00:00:12,280
+إذا بسم الله الرحمن الرحيم نعود إلى مساق منهج
+
+2
+00:00:12,280 --> 00:00:17,020
+البحث العلمي لطلب الماجستير، واليوم في المحاضرة
+
+3
+00:00:17,020 --> 00:00:25,020
+العاشرة في الفصل المتعلق بجمع البيانات الأولية، و
+
+4
+00:00:25,020 --> 00:00:35,180
+خاصة الاستبيان، معكم أستاذ دكتور محمد نقداد، ونكمل
+
+5
+00:00:35,180 --> 00:00:40,800
+وإياكم في جمع البيانات الأولية عن طريق الاستبيان.
+
+6
+00:00:40,800 --> 00:00:46,300
+الاستبيان يستخدم كثيرا ويعتمد على الاستراتيجية 
+
+7
+00:00:46,300 --> 00:00:52,480
+التي يسير عليها البحث، فاستراتيجية البحث إذا كانت
+
+8
+00:00:52,480 --> 00:00:57,640
+experiment أو كانت case study استراتيجية فهي في 
+
+9
+00:00:57,640 --> 00:01:02,140
+الغالب تعتمد أكثر على الاستبيان أو جمع الاستبيان
+
+10
+00:01:02,140 --> 00:01:05,240
+عن طريق أو جمع البيانات عن طريق الاستبيان.
+
+11
+00:01:07,900 --> 00:01:13,480
+ما هو الاستبيان؟ كيف نعرفه؟ يمكن القول بأن
+
+12
+00:01:13,480 --> 00:01:19,460
+الاستبيان هو أداة لجمع البيانات من الأشخاص عن طريق
+
+13
+00:01:19,460 --> 00:01:25,660
+مجموعة من الأسئلة المحددة مسبقا لجمع بيانات بهدف
+
+14
+00:01:25,660 --> 00:01:26,740
+تحليلها.
+
+15
+00:01:33,600 --> 00:01:39,900
+دائما علينا أن ننتبه أن الاستبيان بعد ما يعد بشكل
+
+16
+00:01:39,900 --> 00:01:46,220
+كامل ويجهز ونرغب بجمع البيانات عن طريقه، لابد أن
+
+17
+00:01:46,220 --> 00:01:51,230
+نطمئن إلى the validity and reliability، يعني أن يكون
+
+18
+00:01:51,230 --> 00:01:57,870
+الاستبيان صالح ومناسب لما أعد له، صالح لجمع 
+
+19
+00:01:57,870 --> 00:02:03,590
+البيانات المطلوبة ومناسب لهذه البيانات المطلوبة.
+
+20
+00:02:07,620 --> 00:02:13,660
+عموما حتى يكون الاستبيان valid ومناسب بنقول لابد 
+
+21
+00:02:13,660 --> 00:02:21,660
+أن يعد بشكل دقيق جدا، سواء كان في صياغة الأسئلة 
+
+22
+00:02:21,660 --> 00:02:28,820
+الشخصية أو الفردية، يتصاق بشكل ممتاز وواضح، وأيضا أن
+
+23
+00:02:28,820 --> 00:02:33,380
+يكون هناك a clear layout of the questionnaire، يعني
+
+24
+00:02:33,380 --> 00:02:41,180
+المظهر الخارجي يكون شديد الوضوح للقارئ أو للذي يقوم 
+
+25
+00:02:41,180 --> 00:02:46,340
+بتعبئة هذا الاستبيان، بالإضافة 
+
+26
+00:02:46,340 --> 00:02:46,600
+إلى
+
+27
+00:02:49,350 --> 00:02:54,870
+وضوح الغرض من الاستبيان، لماذا تقوم بجمع البيانات؟
+
+28
+00:02:54,870 --> 00:02:58,670
+ما هو الهدف؟ ما الذي تريد أن تصل إليه؟ ثم نقوم 
+
+29
+00:02:58,670 --> 00:03:03,130
+بعمل pilot study، وأخيرًا a careful plan
+
+30
+00:03:06,700 --> 00:03:14,220
+لعملية إدارة الاستبيان، إذا هذه مجموعة من العناصر
+
+31
+00:03:14,220 --> 00:03:19,820
+وهي خمس عناصر حقيقة تؤدي إلى the validity and
+
+32
+00:03:19,820 --> 00:03:25,340
+reliability وتساهم في تحقيق استبيان مناسب يقوم 
+
+33
+00:03:25,340 --> 00:03:29,990
+بجمع البيانات المناسبة والحقيقية والتي تؤدي الغرض
+
+34
+00:03:29,990 --> 00:03:34,010
+والتي تمكن الباحث من تحليل بياناته ثم الوصول إلى 
+
+35
+00:03:34,010 --> 00:03:39,070
+الهدف المطلوب، ثم الوصول إلى اختبار الفرضيات أو 
+
+36
+00:03:39,070 --> 00:03:42,230
+تحقيق الأهداف أو حل المشكلة أو غير ذلك.
+
+37
+00:03:46,440 --> 00:03:51,900
+متى نستخدم الاستبيان؟ هل في كل الدراسات نستخدم 
+
+38
+00:03:51,900 --> 00:03:56,200
+الاستبيان؟ هل الاستبيان هو الطريقة الأفضل والأمثل 
+
+39
+00:03:56,200 --> 00:04:01,360
+لجمع البيانات؟ لا نستطيع أن نقول ذلك بالمرة، وإنما
+
+40
+00:04:01,360 --> 00:04:07,240
+الاستبيان هو أحد أدوات جمع البيانات الأولية مثله
+
+41
+00:04:07,240 --> 00:04:14,350
+مثل التجربة، ومثل المقابلة، ومثل غيره من أدوات جمع
+
+42
+00:04:14,350 --> 00:04:20,310
+البيانات، لكن الاستبيان له مزايا مخصصة، أولا هو مفيد 
+
+43
+00:04:20,310 --> 00:04:24,870
+جدا في الدراسات الوصفية و��لتفسيرية، فإذا كانت
+
+44
+00:04:24,870 --> 00:04:28,370
+الدراسة التي تعمل عليها هي من نوع descriptive أو
+
+45
+00:04:28,370 --> 00:04:34,700
+explanatory، دراسة وصفية أو دراسة تفسيرية في الحالة
+
+46
+00:04:34,700 --> 00:04:40,740
+هذه، لبأس ومناسب لاستخدام الاستبيان في مثل هذه
+
+47
+00:04:40,740 --> 00:04:45,800
+الدراسات، لأن الاستبيان يمكنك من جمع بيانات تستطيع
+
+48
+00:04:45,800 --> 00:04:52,340
+من خلالها أن تقوم على توضيح الظاهرة التي تقوم 
+
+49
+00:04:52,340 --> 00:04:54,840
+بشرحها أو تقوم بدراستها.
+
+50
+00:04:56,750 --> 00:05:04,290
+أيضا التحليل التفسيري للبيانات التي تقوم 
+
+51
+00:05:04,290 --> 00:05:11,670
+بجمعها، ومثلا شرح العلاقات بين المتغيرات، وشرح the 
+
+52
+00:05:11,670 --> 00:05:15,490
+cause and effect اللي هو السبب والمسبب، السبب
+
+53
+00:05:15,490 --> 00:05:21,230
+والنتيجة، أيضا هذا قد يحدث من خلال جمعنا للبيانات
+
+54
+00:05:21,230 --> 00:05:26,070
+عن طريق الاستبيان، لأنك تسأل في الاستبيان عن السبب
+
+55
+00:05:26,070 --> 00:05:31,550
+والنتيجة ثم تقوم بربط العلاقة بينهما ومحاولة تفسير
+
+56
+00:05:31,550 --> 00:05:36,510
+وإيجاد هل هناك علاقة قوية أو عدم وجود علاقة بشكل
+
+57
+00:05:36,510 --> 00:05:37,290
+عام.
+
+58
+00:05:40,640 --> 00:05:46,300
+إذا هناك العديد من العوامل التي يمكن أن نبني عليها
+
+59
+00:05:46,300 --> 00:05:52,940
+في اختيارنا للاستبيان، ومن ذلك أولا المستجيبين
+
+60
+00:05:52,940 --> 00:05:58,500
+للاستبيان، ما هي خصائصهم، ومن هم؟ هل يمكن أن يقوموا
+
+61
+00:05:58,500 --> 00:06:02,020
+بتعبئة الاستبيان أم لا؟ إذا كان عندنا خصائص
+
+62
+00:06:02,020 --> 00:06:05,620
+للمستجيبين، أنه لو وديتله الاستبيان يقعد عنده شهر
+
+63
+00:06:05,620 --> 00:06:10,060
+واثنين وخمسة ولا يستجيب، أو درجة الاستجابة منخفضة
+
+64
+00:06:10,060 --> 00:06:13,960
+جدا، أو مافي تعاون، إذا من باب أولى ومن البداية
+
+65
+00:06:13,960 --> 00:06:21,620
+الاستبيان لا يصلح لعملية جمع البيانات، أيضا في حال
+
+66
+00:06:21,620 --> 00:06:27,270
+أن يكون فيه أهمية للوصول إلى أشخاص بعينهم، وعايزين
+
+67
+00:06:27,270 --> 00:06:31,230
+نصل لهؤلاء الأشخاص، وإذا لم نصل إليهم معناته
+
+68
+00:06:31,230 --> 00:06:34,890
+الاستبيان لا يفي بالغرض، إذا بدنا نسأل أنفسنا
+
+69
+00:06:34,890 --> 00:06:38,710
+السؤال: هل نستطيع أن نصل إلى هؤلاء أم لا نستطيع؟ إذا
+
+70
+00:06:38,710 --> 00:06:42,630
+لا نستطيع ما ينفع الاستبيان، إذا تستطيع معناته go 
+
+71
+00:06:42,630 --> 00:06:49,690
+ahead، والمسألة معقولة ومقبولة، أيضا
+
+72
+00:06:54,680 --> 00:07:01,640
+أهمية إجابة المستجيبين، أهمية إجابة المستجيبين
+
+73
+00:07:01,640 --> 00:07:07,200
+ومدى التباين في هذه الإجابة، ومدى الدقة في هذه 
+
+74
+00:07:07,200 --> 00:07:14,770
+الإجابة إلها اعتبار في المسألة؟ حجم العينة، كلما زاد
+
+75
+00:07:14,770 --> 00:07:18,890
+حجم العينة كلما أمكن اللجوء إلى الاستبيان بشكل 
+
+76
+00:07:18,890 --> 00:07:24,010
+أكبر، لأن الاستبيان يعالج حجم عينة بشكل أكبر
+
+77
+00:07:24,010 --> 00:07:27,450
+وبطريقة أسهل، وخاصة إذا كان الاستبيان من نوع
+
+78
+00:07:27,450 --> 00:07:35,090
+الاستبيان المغلق تماما والذي يعتمد على أسئلة كمية
+
+79
+00:07:35,090 --> 00:07:39,170
+أو إجابات محددة ودقيقة وليست أسئلة مفتوحة.
+
+80
+00:07:42,270 --> 00:07:47,370
+أيضا نوع الأسئلة اللي أنت راح تسألها تبين مدى
+
+81
+00:07:47,370 --> 00:07:50,930
+إمكانية اللجوء إلى الاستبيان أم لا، إذا كان لديك
+
+82
+00:07:50,930 --> 00:07:58,150
+أسئلة كلها أسئلة مفتوحة، أسئلة وصفية، أسئلة تفسيرية
+
+83
+00:07:58,150 --> 00:08:03,600
+أسئلة عامة إجاباتها متباينة هي في الغالب هذه بتكون 
+
+84
+00:08:03,600 --> 00:08:07,580
+مناسبة للاستبيان المفتوح، لكن لو استطعت أن تلجأ 
+
+85
+00:08:07,580 --> 00:08:13,260
+إلى المقابلة بدل من الاستبيان، بيكون ذلك أفضل،
+
+86
+00:08:13,260 --> 00:08:19,430
+أيضا عدد الأسئلة في الاستبيان لجمع البيانات بدّه
+
+87
+00:08:19,430 --> 00:08:24,370
+يكون متناسب مع قدرة المستجيبين على إجابة هذا 
+
+88
+00:08:24,370 --> 00:08:28,390
+الاستبيان وإلا فعليك أن تعيد النظر إما في الأسئلة
+
+89
+00:08:28,390 --> 00:08:33,610
+أو أن تعيد النظر في طريقة استخدام الأداة لجمع
+
+90
+00:08:33,610 --> 00:08:37,030
+البيانات أو هل نستخدم الاستبيان أو لا نستخدم 
+
+91
+00:08:37,030 --> 00:08:38,610
+الاستبيان.
+
+92
+00:08:54,360 --> 00:08:59,000
+دائما نقول إذا
+
+93
+00:08:59,000 --> 00:09:07,980
+كان الاستبيان طويلا أو طويل جدا معناته يفضل أن لا
+
+94
+00:09:07,980 --> 00:09:13,500
+يقوم الباحث بتوزيعه على هيئة استبيان، وإنما يقوم
+
+95
+00:09:13,500 --> 00:09:17,680
+بجمع البيانات من خلال هذا الاستبيان ولكن على هيئة
+
+96
+00:09:17,680 --> 00:09:22,750
+a structured interview، عن طريق مقابلة معدّة مسبقًا
+
+97
+00:09:22,750 --> 00:09:27,510
+ومهيكلة ومنظمة، منظمة بهذه الأسئلة المعدّة مسبقًا
+
+98
+00:09:27,510 --> 00:09:32,110
+لذلك إحنا عادة نفضل أن يكون حجم الاستبيان مناسب
+
+99
+00:09:32,110 --> 00:09:37,650
+وما هواش كبير كتير حتى لا ينزعج المستجيبون، وحتى
+
+100
+00:09:37,650 --> 00:09:41,770
+تكون الإجابة معقولة ومقبولة بالنسبة للباحث.
+
+101
+00:09:46,350 --> 00:09:54,770
+أيضا اختيارنا للاستبيان سيكون متأثر بمسائل أخرى 
+
+102
+00:09:54,770 --> 00:10:02,310
+وهي متعلقة بالمصادر البيانات المتاحة لك، the resources 
+
+103
+00:10:02,310 --> 00:10:08,260
+you have available، المصادر البيانات المتاحة إليك يا
+
+104
+00:10:08,260 --> 00:10:12,380
+الباحث، أيضا بتأثر إذا كان أنا عند مصادر بيانات
+
+105
+00:10:12,380 --> 00:10:18,300
+ممتازة وكاملة وتمكن الباحث من تغطية دراسته بدون
+
+106
+00:10:18,300 --> 00:10:22,060
+اللجوء إلى بيانات الاستبيان أو بيانات المجموعة 
+
+107
+00:10:22,060 --> 00:10:25,420
+بالشكل الأولي معناته لا نلجأ إلى الاستبيان، لكن إذا
+
+108
+00:10:25,420 --> 00:10:29,500
+كانت المصادر قليلة وإحنا فعلا محتاجين إلى بيانات
+
+109
+00:10:29,500 --> 00:10:36,030
+المصادر الأولية، فبالتالي قد نلجأ إلى الاستبيان.
+
+110
+00:10:36,030 --> 00:10:42,150
+أيضا الوقت اللازم لجمع البيانات، يعني أنا ماعندي وقت
+
+111
+00:10:42,150 --> 00:10:46,550
+ وعايز أعمل الدراسة بسرعة، قد نلجأ إلى البيانات
+
+112
+00:10:46,550 --> 00:10:50,350
+المنشورة، and that's it، لكن إذا كان عندي وقت وأنا
+
+113
+00:10:50,350 --> 00:10:53,930
+محتاج البيانات التي يتم جمعها عن طريق الباحث اللي 
+
+114
+00:10:53,930 --> 00:10:58,070
+بنسميها created data أو بنسميها primary data في 
+
+115
+00:10:58,070 --> 00:11:02,390
+الحالة هذه وكان معايا وقت لجمع هذه البيانات، لا بأس
+
+116
+00:11:02,390 --> 00:11:06,910
+باللجوء إلى الاستبيان وجمع البيانات من خلال هذا
+
+117
+00:11:06,910 --> 00:11:08,210
+الاستبيان.
+
+118
+00:11:18,960 --> 00:11:22,640
+أيضا عندما نقوم بجمع البيانات لابد أن ناخد في
+
+119
+00:11:22,640 --> 00:11:27,880
+الاعتبار التكاليف، لأن الباحث أيًا كان عنده ميزانية 
+
+120
+00:11:27,880 --> 00:11:32,700
+محدودة سواء كان في الوقت أو في الموارد البشرية أو
+
+121
+00:11:32,700 --> 00:11:36,380
+في التكاليف المالية، فعنده إمكانيات محدودة، فهل هذه
+
+122
+00:11:36,380 --> 00:11:42,280
+التكاليف كافية ومؤاتية أو مواتية لجمع البيانات عن
+
+123
+00:11:42,280 --> 00:11:46,240
+طريق استبيان، وخاصة إذا كان الاستبيان كبيرا أو
+
+124
+00:11:46,240 --> 00:11:50,580
+العينة التي نقوم بجمع البيانات منها كبيرة جدا، في
+
+125
+00:11:50,580 --> 00:11:55,890
+الحالة هذه علينا أن ننتبه إلى التكاليف، وإحنا ذكرنا
+
+126
+00:11:55,890 --> 00:12:00,270
+قبل ذلك في عندنا حتى a cost benefit analysis لعملية
+
+127
+00:12:00,270 --> 00:12:03,670
+جمع البيانات سواء الأ��لية أو الثانوية، عندما نريد 
+
+128
+00:12:03,670 --> 00:12:08,190
+شراء بيانات من جهة تجارية تجمع البيانات، فنحن نسأل 
+
+129
+00:12:08,190 --> 00:12:12,030
+أنفسنا السؤال: هل هذه البيانات التي نحصل عليها
+
+130
+00:12:12,030 --> 00:12:16,910
+قيمتها تكافئ قيمة المدفوع لها؟ ونفس السؤال ونفس
+
+131
+00:12:16,910 --> 00:12:21,070
+الفكرة هنا في حال إتجمع البيانات عن طريق الاستبيان
+
+132
+00:12:21,070 --> 00:12:25,010
+نقول ونسأل أنفسنا إذا أردنا أن نوزع الاستبيان هذا
+
+133
+00:12:25,010 --> 00:12:29,450
+على ألف ولا خمسة آلاف مشاهدة، يعني عينة دراسة ألف أو
+
+134
+00:12:29,450 --> 00:12:34,330
+خمسة آلاف أو أي كان كم هذه ستكلفنا؟ وكم هي قيمة
+
+135
+00:12:34,330 --> 00:12:39,490
+البيانات التي سنجمعها، وكم ستأخذ وقت؟ فلابد أن نقارن
+
+136
+00:12:39,490 --> 00:12:43,710
+ما بين الوقت اللي اللي لازم والتكلفة المطلوبة، ومدى
+
+137
+00:12:43,710 --> 00:12:47,770
+الفائدة المحقق من هذه البيانات، ثم القرار في النهاية
+
+138
+00:12:47,770 --> 00:12:52,510
+يكون للباحث، مدى توفر الوقت، مدى توفر المال، مدى حجم
+
+139
+00:12:52,510 --> 00:12:58,450
+الحاجة إلى هذه البيانات، كل هذا سيقرر أو يساهم في
+
+140
+00:12:58,450 --> 00:13:04,760
+التقرير، هل نتخذ قرار بالبدء بعمل استبيان أو نجمع 
+
+141
+00:13:04,760 --> 00:13:08,920
+البيانات من طريق أو من خلال طريق غير الاستبيان
+
+142
+00:13:08,920 --> 00:13:13,640
+نفترض
+
+143
+00:13:13,640 --> 00:13:21,080
+الآن أننا قررنا أننا نريد جمع البيانات عن طريق
+
+144
+00:13:21,080 --> 00:13:26,560
+الاستبيان يعني وجدنا أن الاستبيان هو الطريقة
+
+145
+00:13:26,560 --> 00:13:32,660
+المثلى لجمع البيانات الأولية اللازمة للدراسة التي
+
+146
+00:13:32,660 --> 00:13:38,220
+نقوم بها فعلينا أن نصمم design للـ questionnaire
+
+147
+00:13:38,220 --> 00:13:44,820
+نصمم هالـ questionnaire نعمله layout بشكل مناسب لكن
+
+148
+00:13:44,820 --> 00:13:48,160
+هالـ layout هذا أو الـ research design له
+
+149
+00:13:48,160 --> 00:13:56,430
+requirements فيه متطلبات أول متطلب أن هذا الاستبيان
+
+150
+00:13:56,430 --> 00:14:05,550
+يجب أن يكون معرف جيدا، معرف جيدا، أسئلته واضحة
+
+151
+00:14:06,160 --> 00:14:11,680
+تماما أيضا في حال جمعنا للبيانات عن طريق الاستبيان
+
+152
+00:14:11,680 --> 00:14:17,620
+وخاصة إذا كان هذا الاستبيان موجه لجمع البيانات من
+
+153
+00:14:17,620 --> 00:14:22,780
+المدراء في مجال الإدارة وقطاع الأعمال business في
+
+154
+00:14:22,780 --> 00:14:28,930
+الحالة هذه لابد أن ننتبه إلى أن الغرض من جمع
+
+155
+00:14:28,930 --> 00:14:32,070
+البيانات في الحالة هذه بدّه يكون descriptive أو
+
+156
+00:14:32,070 --> 00:14:37,810
+explanatory Descriptive وصفي أو تفسيري لأن عادة
+
+157
+00:14:37,810 --> 00:14:43,690
+البيانات الكمية تستطيع أن تجدها على صفحة المؤسسة
+
+158
+00:14:43,690 --> 00:14:49,110
+أو تجدها في سجلات المؤسسة لكن في لقاء أو مقابلة أو
+
+159
+00:14:49,110 --> 00:14:53,930
+استبيان للمدراء معناته أنت بتسألهم أسئلة للتوصيف
+
+160
+00:14:53,930 --> 00:15:01,670
+أو أسئلة للتفسير حتى تصل إلى الإجابات المطلوبة
+
+161
+00:15:01,670 --> 00:15:08,170
+أيضا
+
+162
+00:15:08,170 --> 00:15:14,630
+إذا كانت الأسئلة موجودة لمؤسسة والبحث والدراسة على
+
+163
+00:15:14,630 --> 00:15:20,210
+مؤسسة معناته إحنا بنبحث عن فهم هذه المؤسسة
+
+164
+00:15:20,210 --> 00:15:25,190
+والقضايا الأساسية في هذه المؤسسة وكيفية التعاطي
+
+165
+00:15:25,190 --> 00:15:33,330
+والتعامل مع هذه المسائل أيضا
+
+166
+00:15:33,330 --> 00:15:42,160
+في تصميمنا للاستبيان متطلبات مهمة متعلقة بالمتغيرات
+
+167
+00:15:42,160 --> 00:15:47,480
+وأنواع المتغيرات ما هي متغيرات الدراسة؟ وما هي
+
+168
+00:15:47,480 --> 00:15:52,580
+أنواع متغيرات الدراسة؟ من هي المتغيرات التابعة؟
+
+169
+00:15:52,580 --> 00:15:57,180
+ومن هي المتغيرات المستقلة؟ إذا علينا أن نحدد بوضوح
+
+170
+00:15:57,180 --> 00:16:02,540
+ودقة dependent variable و independent variable وفي
+
+171
+00:16:02,540 --> 00:16:06,840
+الحالة هذه لابد أن تكون الأسئلة المتعلقة
+
+172
+00:16:06,840 --> 00:16:12,400
+بالمتغيرات التابعة أو المتغير التابع واضحة تماما
+
+173
+00:16:12,930 --> 00:16:17,770
+سواء كانت سؤال أو كانت محور أسئلة وكذلك الأسئلة
+
+174
+00:16:17,770 --> 00:16:23,050
+المتعلقة بالمتغيرات المستقلة واضحة سواء كانت سؤال
+
+175
+00:16:23,050 --> 00:16:28,950
+واحد لكل نقطة أو لكل متغير أو محور كامل لكل متغير
+
+176
+00:16:28,950 --> 00:16:33,130
+doesn't matter لكن لابد أن تكون الأمور واضحة تماما
+
+177
+00:16:33,330 --> 00:16:37,870
+إذا في تصميمنا للـ questionnaire لابد نكون محددين
+
+178
+00:16:37,870 --> 00:16:42,950
+تماما وبوضوح المتغيرات التابعة والمتغيرات المستقلة
+
+179
+00:16:42,950 --> 00:16:48,390
+ويكون هناك أسئلة متعلقة بكل من هذه المتغيرات
+
+180
+00:16:48,390 --> 00:16:57,110
+التابعة والمستقلة أيضا
+
+181
+00:16:57,110 --> 00:17:06,060
+هل نحن نشتغل في هذه المتغيرات ونقوم على تحليلها
+
+182
+00:17:06,060 --> 00:17:10,980
+تحليلا برضه كميا أو وصفيا يؤخذ في الاعتبار وفي
+
+183
+00:17:10,980 --> 00:17:21,460
+نمط الأسئلة التي نتكلم عنها في هذه المسألة وكيفية
+
+184
+00:17:21,460 --> 00:17:25,880
+التأثير ما بين المتغيرات المستقلة والمتغيرات
+
+185
+00:17:25,880 --> 00:17:27,000
+التابعة
+
+186
+00:17:32,490 --> 00:17:38,670
+عندما نبدأ بصيغة الأسئلة فلابد أن نكون منتبهين إلى
+
+187
+00:17:38,670 --> 00:17:43,910
+نوع المتغيرات المتغيرات اللي بين إيدينا هذه واللي
+
+188
+00:17:43,910 --> 00:17:50,430
+بنجمع إليها بيانات هل هي بتعبر عن رؤية وجهة نظر أو
+
+189
+00:17:50,430 --> 00:17:57,030
+عن behavior تصرف أو غير ذلك هل هي متغيرات كمية
+
+190
+00:17:57,030 --> 00:18:04,560
+رقمية أو متغيرات وصفية أيضا هذه مسائل كتير مهم أن
+
+191
+00:18:04,560 --> 00:18:09,620
+ننتبه إليها هل هي المتغيرات؟ راح نجمع عنها بيانات
+
+192
+00:18:10,330 --> 00:18:14,890
+وصفية أو تفسيرية descriptive أو explanatory
+
+193
+00:18:14,890 --> 00:18:19,910
+variable إذن بدنا نكون منتبهين لهيك مسألة بحيث
+
+194
+00:18:19,910 --> 00:18:24,470
+نجمع البيانات بالشكل المناسب وبناء عليه بدّه يكون
+
+195
+00:18:24,470 --> 00:18:29,850
+عندي معرفة واضحة بطبيعة المتغيرات وأنواع المتغيرات
+
+196
+00:18:29,850 --> 00:18:34,330
+حتى نستطيع جمع البيانات المناسبة لهذه المتغيرات
+
+197
+00:18:34,330 --> 00:18:39,390
+وحتى نتمكن من ربط العلاقات بين المتغيرات وبيان
+
+198
+00:18:39,390 --> 00:18:44,230
+آلية التفسير وطبيعة العلاقات ومدى المعنوية ومن
+
+199
+00:18:44,230 --> 00:18:51,110
+يفسر وإلى غير ذلك من المسائل النقطة الثانية أنه
+
+200
+00:18:51,110 --> 00:18:56,650
+لابد تكون البيانات اللي احنا بنجمعها متناسبة تماما
+
+201
+00:18:56,650 --> 00:18:59,410
+مع الـ research question و research objective
+
+202
+00:19:00,750 --> 00:19:06,310
+ونقسمها تقسيما واضحا يتناسب مع الـ questions و الـ
+
+203
+00:19:06,310 --> 00:19:12,240
+objectives وإذا كان في عند فرضيات برضه لازم تكون
+
+204
+00:19:12,240 --> 00:19:16,400
+مرتبطة معها يعني قد تكون عندي مجموعة الأسئلة اللي
+
+205
+00:19:16,400 --> 00:19:20,940
+في الاستبيان بعضها منسجم مع أسئلة الدراسة وبعضها
+
+206
+00:19:20,940 --> 00:19:25,900
+منسجم مع فرضيات الدراسة أو أهداف الدراسة والمحصلة
+
+207
+00:19:25,900 --> 00:19:30,660
+أن طالما ارتضينا أن الاستبيان هو أداة جمع البيانات
+
+208
+00:19:30,660 --> 00:19:35,360
+فالبيانات المجموعة من الاستبيان لابد أن تحقق الغرض
+
+209
+00:19:35,360 --> 00:19:43,260
+يعني لابد أن نُحقق الأهداف بناء عليها، لابد أن نجيب
+
+210
+00:19:43,260 --> 00:19:47,540
+على الأسئلة بناء عليها، لابد أن نختبر الفرضيات
+
+211
+00:19:47,540 --> 00:19:51,900
+بناء عليها، يعني طالما ارتضي��ا هذه الوسيلة، إذا
+
+212
+00:19:51,900 --> 00:19:55,480
+هذه الوسيلة لابد أن تكون كافية وقابلة لتحقيق
+
+213
+00:19:55,480 --> 00:19:59,900
+الأهداف التي سنقوم بجمع البيانات المطلوبة لها
+
+214
+00:20:01,480 --> 00:20:07,180
+أيضا إذا والله عملنا draft للاستبيان وبعد دراسته
+
+215
+00:20:07,180 --> 00:20:12,380
+لجينا أنه لأ في خلل بسيط في بعض الأسئلة مثلا مافي
+
+216
+00:20:12,380 --> 00:20:16,820
+لا تحقق الأهداف أو بعض المتغيرات مافي عليها أسئلة
+
+217
+00:20:16,820 --> 00:20:20,460
+يعني أنا بأذكر أحد الطلاب عمل الاستبيان مرة و
+
+218
+00:20:20,460 --> 00:20:24,720
+اثنين و ثلاثة تعديل ثم في الآخر طب يا حضرة الطالب
+
+219
+00:20:24,720 --> 00:20:29,200
+وين البيانات أو وين الأسئلة المتعلقة بالمتغير
+
+220
+00:20:29,200 --> 00:20:34,170
+التابع لم نجد إذا كيف ستختبر تأثير المتغيرات
+
+221
+00:20:34,170 --> 00:20:37,130
+المستقلة على المتغير التابع لابد أن تكون هذه
+
+222
+00:20:37,130 --> 00:20:43,550
+المسألة واضحة إذا لم تكن واضحة بعد إعداد الاستبيان
+
+223
+00:20:43,550 --> 00:20:47,630
+معناته علينا أن نعيد مرة ثانية إعادة التقسيم
+
+224
+00:20:47,630 --> 00:20:53,360
+لأسئلة الاستبيان بحيث تكون مناسبة تماما لتحقيق
+
+225
+00:20:53,360 --> 00:20:58,080
+الغرض واختبار الفرضيات وتوفير بيانات عن كل سؤال أو
+
+226
+00:20:58,080 --> 00:21:02,960
+عن كل متغير من متغيرات الدراسة وأن تكون هذه
+
+227
+00:21:02,960 --> 00:21:07,880
+البيانات تمكننا من اختبار الفرضيات واختبار العلاقة
+
+228
+00:21:07,880 --> 00:21:13,080
+بين المتغيرات والفروقات وغير ذلك حسب التحليل
+
+229
+00:21:13,080 --> 00:21:19,840
+الإحصائي المطلوب القيام به أيضا في عندنا
+
+230
+00:21:19,840 --> 00:21:25,570
+identifying the variables تعريف وتحديد المتغيرات
+
+231
+00:21:25,570 --> 00:21:29,410
+بدقة يعني مثلا نيجي نقول أحد المتغيرات هو البطالة
+
+232
+00:21:29,410 --> 00:21:34,630
+وبدنا نحط أسئلة نجمعها في الاستبيان عن البطالة طيب
+
+233
+00:21:34,630 --> 00:21:39,590
+شو يعني البطالة؟ ما المقصود بالبطالة؟ هل هي عدد
+
+234
+00:21:39,590 --> 00:21:44,810
+ولا نسبة؟ حسب شغلك أنت يعني حسب تحليلك أنت بتجمع
+
+235
+00:21:44,810 --> 00:21:49,110
+أعداد العاطلين عن العمل ولا بتحسب نسبة العاطلين عن
+
+236
+00:21:49,110 --> 00:21:52,730
+العمل؟ طب إذا أنت لم تحدد وما أنت عارف يبقى ما
+
+237
+00:21:52,730 --> 00:21:57,790
+راح تقدر تعمل أسئلة الاستبيان طيب البطالة هذه اللي
+
+238
+00:21:57,790 --> 00:22:01,450
+أنت بتشتغل عليها البطالة حاليا ولا بدك هي سلسلة
+
+239
+00:22:01,450 --> 00:22:05,660
+زمانية؟ طيب البطالة هذه بتدخل البطالة general ولا
+
+240
+00:22:05,660 --> 00:22:09,880
+البطالة للخرجين ولا البطالة النسائية ولا البطالة
+
+241
+00:22:09,880 --> 00:22:14,420
+المهمشين ولا البطالة المعوقين يعني لازم يكون في
+
+242
+00:22:14,420 --> 00:22:21,200
+عند identifying very clear للمتغيرات التي تجمع
+
+243
+00:22:21,200 --> 00:22:25,440
+عنها البيانات إذا لم تكن هذه المتغيرات واضحة
+
+244
+00:22:25,440 --> 00:22:29,700
+معناته أنت لن تستطيع إعداد الاستبيان مثلا بعض
+
+245
+00:22:29,700 --> 00:22:34,480
+الطلاب يعمل دراسة عن الربحية ما العوامل التي تؤثر
+
+246
+00:22:34,480 --> 00:22:38,300
+في ربحية الشركات أو المؤسسات؟ هنيجي نسألك نفس
+
+247
+00:22:38,300 --> 00:22:43,660
+السؤال المتغير الربحية، شو يعني؟ لما أنت بتقول
+
+248
+00:22:43,660 --> 00:22:47,040
+الله أنا بدي أدرس ربحية الشركات والعوامل اللي
+
+249
+00:22:47,040 --> 00:22:50,940
+بتأثر على ربحية الشركات، إيش يعني ربحية الشركات؟
+
+250
+00:22:50,940 --> 00:22:56,660
+هل مقدار الربح؟ هل نسبة الربح؟ طيب الربح ما هو؟ هل
+
+251
+00:22:56,660 --> 00:23:00,600
+هو profit ratio ولا profit margin؟ يعني نسبة الربح
+
+252
+00:23:00,600 --> 00:23:04,800
+إلى رأس المال مثلا ولا نسبة الربح إلى ��لمبيعات ولا
+
+253
+00:23:04,800 --> 00:23:09,970
+نسبة الربح إلى مال الملكية؟ إذا على الطالب أو على
+
+254
+00:23:09,970 --> 00:23:15,430
+الباحث أن يحدد المتغيرات بدقة حتى يتمكن من جمع
+
+255
+00:23:15,430 --> 00:23:19,830
+البيانات عليها بالشكل السليم otherwise إذا لم يكن
+
+256
+00:23:19,830 --> 00:23:26,140
+محددا للمتغيرات بدقة لن يستطيع عمل استبيان valid أو
+
+257
+00:23:26,140 --> 00:23:33,020
+reliable ومناسب للإجابة على التساؤلات وحل مشكلة
+
+258
+00:23:33,020 --> 00:23:36,740
+الدراسة واختبار فرضيات الدراسة أو تحقيق أهداف
+
+259
+00:23:36,740 --> 00:23:43,460
+الدراسة أيضا لابد أن يؤسس الباحث مجموعة من
+
+260
+00:23:43,460 --> 00:23:51,080
+المقاييس للبيانات المتعلقة بالمتغيرات كيف نجمع
+
+261
+00:23:51,080 --> 00:23:55,760
+البيانات وما مفهومها وما مقياسها يعني أحيانا سؤال
+
+262
+00:23:55,760 --> 00:23:59,500
+لما أسألك هل بالدولار ولا بالدينار إذا ما عندك جواب
+
+263
+00:23:59,500 --> 00:24:04,140
+معناته عندك مشكلة كبيرة طيب القيمة هذه الوزن بالطن
+
+264
+00:24:04,140 --> 00:24:08,700
+ولا بالكيلو ولا بالجرام؟ ماذا يبقى المقياس يكون
+
+265
+00:24:08,700 --> 00:24:14,820
+واضحا تماما بالنسبة للباحث وإذا لم يكن هذا المقياس
+
+266
+00:24:14,820 --> 00:24:17,980
+واضحا لن يستطيع الباحث أن يقوم بإعداد الاستبيان
+
+267
+00:24:17,980 --> 00:24:25,080
+بالشكل المناسب الآن نفترض أن أمورنا صارت واضحة
+
+268
+00:24:25,080 --> 00:24:29,400
+تماما عرفنا أنه حسب استراتيجية الدراسة احنا عايزين
+
+269
+00:24:29,400 --> 00:24:35,620
+استبيان وحددنا ما الذي نريد وحددنا المتغيرات
+
+270
+00:24:35,620 --> 00:24:41,700
+معروفة عند الأهداف والأسئلة والفرضيات وصار عندي
+
+271
+00:24:41,700 --> 00:24:46,380
+هيكلية أو design معين لشكل الاستبيان اللي أنا
+
+272
+00:24:46,380 --> 00:24:52,360
+عايزه بيجي السؤال من أين أبدأ
+
+273
+00:24:53,330 --> 00:24:58,410
+في إعداد الاستبيان؟ من أين أجيب الأسئلة كيف أحصل
+
+274
+00:24:58,410 --> 00:25:03,230
+على أسئلة الاستبيان؟ هل يمكن أن أستعين باستبيانات
+
+275
+00:25:03,230 --> 00:25:08,790
+سابقة؟ هل يمكن أن أطور على استبيانات سابقة؟ كل هذه
+
+276
+00:25:08,790 --> 00:25:14,510
+أسئلة مشروعة ولها إجابات هنا نقول ببساطة عندنا ثلاث
+
+277
+00:25:14,510 --> 00:25:22,110
+حالات الباحث عنده ثلاث بدايات والـ ثلاث بدايات المشروع هو
+
+278
+00:25:22,110 --> 00:25:26,910
+مقبولة في إعداد الاستبيان البدء الأول adopt
+
+279
+00:25:26,910 --> 00:25:35,820
+questionnaire يعني من خلال دراساته يجد استبيان عن
+
+280
+00:25:35,820 --> 00:25:40,740
+دولة ثانية مثلا وبعد دراسته بعمق يجد أن هذا
+
+281
+00:25:40,740 --> 00:25:46,400
+الاستبيان كامل مية بالمية ويواكب احتياجاته مية
+
+282
+00:25:46,400 --> 00:25:52,520
+بالمية ولا يحتاج أن يعدل عليه أي شيء فبده ياخد هذا
+
+283
+00:25:52,520 --> 00:25:59,000
+الأداة أو هذا الاستبيان كما هو as it is لا بأس
+
+284
+00:25:59,000 --> 00:26:04,400
+بذلك على أن تشير أن أنت استخدمت استبيان مستخدم
+
+285
+00:26:04,400 --> 00:26:08,920
+في دراسة فلان لفلاني سنة كذا وبعد دراسته تبين لك
+
+286
+00:26:08,920 --> 00:26:13,580
+أنه مناسب وأنه لا يحتاج حتى إلى تعديل لا مانع ولا
+
+287
+00:26:13,580 --> 00:26:17,940
+بأس في ذلك هذه أول نقطة وأول طريقة كيف نعمل
+
+288
+00:26:17,940 --> 00:26:22,600
+استبيان نقطة ثانية adapt a questionnaire
+
+289
+00:26:26,180 --> 00:26:30,280
+يعني أنت تاخد ال questionnaire وجدته فيه دراسة
+
+290
+00:26:30,280 --> 00:26:35,940
+سابقة لكنه مش مناسب 100% لأ هو مناسب general
+
+291
+00:26:35,940 --> 00:26:42,140
+للموضوع ولكنه يحتاج إلى توفيق مع الحالة الفلسطينية
+
+292
+00:26:42,140 --> 00:26:47,260
+أو الحالة الغزاوي يعني بدي أعمل تعديل في الأسئلة،
+
+293
+00:26:47,260 --> 00:26:50,780
+بدي أعمل تغيير في الأسئلة، بدي أضيف أسئلة خاصة،
+
+294
+00:26:50,780 --> 00:26:56,090
+بدي ألغي أسئلة خاصة، هذا بنسميه adaptingيعني تعديل
+
+295
+00:26:56,090 --> 00:26:59,430
+وتحسين تعديل وتحسين وتغيير بسيط في ال
+
+296
+00:26:59,430 --> 00:27:04,550
+questionnaire وأيضا في هذه الحالة جائز ولا بأس أن
+
+297
+00:27:04,550 --> 00:27:07,830
+تعتمد على ال questionnaire مستخدم سابقا مع شوية
+
+298
+00:27:07,830 --> 00:27:12,990
+adapting وتعديل لا بأس بذلك الطريقة الثالثة
+
+299
+00:27:15,930 --> 00:27:23,510
+أن أنت يا الباحث تطوير
+
+300
+00:27:23,510 --> 00:27:30,690
+أسئلتك الخاصة  إمكانين؟ طبعا أي questionnaire لا يقوم
+
+301
+00:27:30,690 --> 00:27:35,750
+الباحث بعمله وإعداده إلا بعد ما ينتهي من فصل أول
+
+302
+00:27:35,750 --> 00:27:40,160
+وثاني ويمكن تالتيعني بيكون انتهى من دراسة أدبيات
+
+303
+00:27:40,160 --> 00:27:45,140
+الدراسة وأصبح عنده علم واضح بتفاصيل الأدبيات
+
+304
+00:27:45,140 --> 00:27:50,520
+والنظريات والأسس والقواعد اللي الدراسة هذه مبنية
+
+305
+00:27:50,520 --> 00:27:55,780
+عليها ولذلك أصبح الباحث عنده معرفة واضحة فإما أن
+
+306
+00:27:55,780 --> 00:28:00,400
+يجد questionnaire كامل يأخذه زي ما هو أو يعمل عليه
+
+307
+00:28:00,400 --> 00:28:06,060
+adapting أو يستطيع أن يبني استبيانه ويطوره من
+
+308
+00:28:06,060 --> 00:28:13,670
+الصفركيف يحدث ذلك؟ نقول ببساطة إنه على الباحث بعد
+
+309
+00:28:13,670 --> 00:28:20,270
+ما يكون حدد هيكلية الاستبيان ويعرف ما هي المتغيرات
+
+310
+00:28:20,270 --> 00:28:24,250
+ومن ثم الأسئلة التي يسألها لتجيب على المتغيرات
+
+311
+00:28:24,250 --> 00:28:29,590
+اللي مطلوبة عندهمعناته بيبلش يضع أسئلة قد يجد مثل
+
+312
+00:28:29,590 --> 00:28:34,330
+هذه الأسئلة في دراسته للأدبيات وهو يدرس في
+
+313
+00:28:34,330 --> 00:28:38,910
+الأدبيات يقع نظره على مجموعة أسئلة سؤالا فسؤال
+
+314
+00:28:38,910 --> 00:28:44,230
+ليأخذ مثل هذه الأسئلة ويضع عنده يعني كومة من
+
+315
+00:28:44,230 --> 00:28:48,090
+الأسئلة pool of question pool of question زي بحيرة
+
+316
+00:28:48,760 --> 00:28:53,960
+كم كبير؟ الآن هذه الأسئلة اللي وضعها كم كبير قد
+
+317
+00:28:53,960 --> 00:28:59,060
+تكون مية أو مئات الأسئلة مؤكد راح يكون فيها تكرار
+
+318
+00:28:59,060 --> 00:29:03,420
+ومؤكد راح يكون فيها عدم وضوح بعضها وبعضها أسئلة
+
+319
+00:29:03,420 --> 00:29:09,080
+مختصرة قصيرة وبعضها كبيرة مركبة فهي بتحتاج إلى
+
+320
+00:29:09,080 --> 00:29:14,670
+شغل كتير وأهم الشغل في هذه الحالةهو أن تقوم بعمل
+
+321
+00:29:14,670 --> 00:29:20,290
+الهيكلية للاستبيان وتقسيم الاستبيان إلى محاور وكل
+
+322
+00:29:20,290 --> 00:29:23,750
+محور ما هي الأسئلة التي نريدها في داخل المحور
+
+323
+00:29:23,750 --> 00:29:27,750
+ونقوم بتوزيع ال pool of question اللي عملناها في
+
+324
+00:29:27,750 --> 00:29:33,790
+الأول على المحاور اللي تم اختيارها للاستبيان ليه
+
+325
+00:29:33,790 --> 00:29:39,050
+يصبح عندنا استبيان أولي بشكله الأساسي أو الأولي
+
+326
+00:29:39,050 --> 00:29:43,470
+بسميه draft لأن هال draft هنلاقي فيه مشاكل هنلاقي
+
+327
+00:29:43,470 --> 00:29:46,870
+بعض التكرار في الأسئلة هنلاقي بعض المحاور مختصرة
+
+328
+00:29:46,870 --> 00:29:52,530
+جدا وبعض المحاور ثرية جدا ونلاقي يمكن بعض المحاور
+
+329
+00:29:52,530 --> 00:29:57,330
+لم أضع عليها أسئلة البتة وهذا يحتاج مننا إلى إعادة
+
+330
+00:29:57,330 --> 00:30:01,990
+نظر ويحتاج مننا إلى إعادة اهتمام فنعيد النظر في
+
+331
+00:30:01,990 --> 00:30:06,090
+الاستبيان مرة ثانية لنطمئن على كل الأسئلة اللي كنا
+
+332
+00:30:06,090 --> 00:30:10,530
+سألناها في الأول أن كل متغير من المتغيرات عليه
+
+333
+00:30:10,530 --> 00:30:16,230
+مجموعة من الأسئلة تغطيه وأيضا أسئلة الدراسة يمكن
+
+334
+00:30:16,230 --> 00:30:20,730
+أن نجيب عليها وأهداف الدراسة يمكن أن نغطيها على كل
+
+335
+00:30:20,730 --> 00:30:25,310
+الأحوال بهذا الشكل بيكون عن��ه الاستبيان أصبح
+
+336
+00:30:27,580 --> 00:30:33,480
+استبيان جاهز للتوزيع ولكنه لا نقوم بتوزيعه إلا بعد
+
+337
+00:30:33,480 --> 00:30:37,160
+القيام بعمل بعض الاختبارات التي سنتحدث عنها بعد
+
+338
+00:30:37,160 --> 00:30:42,280
+قليل الاستبيان أيها الشباب يمكن أن نقسمه إلى عدة
+
+339
+00:30:42,280 --> 00:30:50,400
+أنواع ومن ذلك في عندي الاستبيان المغلق وفي عندي
+
+340
+00:30:50,400 --> 00:31:00,750
+الاستبيان المفتوح والتاني المغلقالمفتوح ثم
+
+341
+00:31:00,750 --> 00:31:06,950
+الاستبيان المصور إذن هذه أنواع أولية للاستبيانات
+
+342
+00:31:06,950 --> 00:31:11,450
+أنواع أولية للاستبيان الاستبيان المغلق
+
+343
+00:31:14,260 --> 00:31:20,120
+يجتمل على مجموعة من الأسئلة إجابات هذه الأسئلة
+
+344
+00:31:20,120 --> 00:31:26,360
+مغلقة ومنتهية يعني إما أن تقول نعم أو لا أو تقول
+
+345
+00:31:26,360 --> 00:31:31,180
+يوجد أو لا يوجد أو أن تحدد رقم أو تضع list إلى غير
+
+346
+00:31:31,180 --> 00:31:35,060
+ذلك أو أنا أضع لك list وانت تحط عليها صح و غلط إلى
+
+347
+00:31:35,060 --> 00:31:39,980
+غير ذلك فعندنا في الاستبيان المغلق مثلا لوحده في
+
+348
+00:31:39,980 --> 00:31:45,230
+عند عدة أنواع في list checklist عندي قائمة وأقولك
+
+349
+00:31:45,230 --> 00:31:51,730
+حط صح و غلط حسب ما انت عايز عند مجموعات وانت تحط صح
+
+350
+00:31:51,730 --> 00:31:55,290
+على المجموعة المطلوبة عند ranking عند scale or
+
+351
+00:31:55,290 --> 00:32:00,470
+rating عند quantity عند grade بغض النظر طالما أن
+
+352
+00:32:00,470 --> 00:32:06,790
+الاستبيان واسئلة الاستبيان لا تحتاج منك يلباحث إلى
+
+353
+00:32:06,790 --> 00:32:11,910
+شرح ولا تفسير ولا إجابة وإنما تحتاج منك أن تضع صح
+
+354
+00:32:11,910 --> 00:32:15,570
+أو غلط أو إجابة أو رقم أو غير ذلك فهذا هو
+
+355
+00:32:15,570 --> 00:32:21,170
+الاستبيان المغلق ثم بعد ذلك الاستبيان المفتوح
+
+356
+00:32:21,170 --> 00:32:24,250
+الاستبيان المفتوح هو ايه اللي بيشمل على أسئلة
+
+357
+00:32:24,250 --> 00:32:32,620
+مفتوحة أسئلة تفسيريةأو لتشرح هل يمكن أن تذكر ما هي
+
+358
+00:32:32,620 --> 00:32:36,400
+العوامل التي تودي إلى نجاح الشركة مثلا وكل أسئلة
+
+359
+00:32:36,400 --> 00:32:41,360
+ماشية بهذا الشكل هذا استبيان مفتوح المغلق المفتوح
+
+360
+00:32:41,360 --> 00:32:46,960
+هو استبيان أساسه مغلق وأسئلته معظمها مغلقة ولكن
+
+361
+00:32:46,960 --> 00:32:51,580
+توجد بعض الأسئلة اللي بتحتاج إلى تفسير ونفتح هذه
+
+362
+00:32:51,580 --> 00:32:55,980
+الأسئلة مثلا يكون عندي عدد من المحاور في الاستبيان
+
+363
+00:32:55,980 --> 00:33:01,560
+المغلق لكن في نهاية كل محور أضع سؤال مفتوح لشرح
+
+364
+00:33:01,560 --> 00:33:06,220
+هذا المحور بذاته هذا بيصير عندي أصبح استبيان مغلق
+
+365
+00:33:06,220 --> 00:33:10,990
+مفتوح في الاستبيان المصور هذا الاستبيان المصور يوضع
+
+366
+00:33:10,990 --> 00:33:16,150
+لحالات خاصة مثلا لو عايزين استبيان لأطفال المدارس
+
+367
+00:33:16,150 --> 00:33:22,050
+أو استبيان للأميين أو استبيان لناس غير يعني قارئين
+
+368
+00:33:22,050 --> 00:33:29,300
+أو لغرض ما يعني على سبيل المثال في الانتخابات
+
+369
+00:33:29,300 --> 00:33:35,700
+الأمريكية أو غيرها لغير القارئين بنحط لهم إما صورة
+
+370
+00:33:35,700 --> 00:33:39,500
+الرئيس اللي عايزين ننتخبه أو شعار الحزب اللي
+
+371
+00:33:39,500 --> 00:33:43,700
+عايزين ننتخبه ويحط إشارة على الشعار أو على الصورة
+
+372
+00:33:43,700 --> 00:33:49,240
+هذا بنسميه استبيان مصور أو مثلا في كتب طلاب صف
+
+373
+00:33:49,240 --> 00:33:53,700
+الأول كتاب العلوم لما بيحاول يشرح له الخطأ والصواب
+
+374
+00:33:53,700 --> 00:34:00,690
+بيجيب له صورة ولد مش مرتب أو عي مزعة وشعره منكوش وحالته
+
+375
+00:34:00,690 --> 00:34:05,590
+شلش ويمشي في الشارع يخوض في البركة الماء اللي من
+
+376
+00:34:05,590 --> 00:34:11,870
+المطر وطالب تاني شكله بهندام منظم ومرتب وشعر مصفف
+
+377
+00:34:11,870 --> 00:34:15,950
+وماشي ولابس كويس وماشي مقنتك أو بيقولك حط صح على
+
+378
+00:34:15,950 --> 00:34:21,630
+الصورة اللي بتعجبك فهذه أيضا من الاستبيان المصور
+
+379
+00:34:27,490 --> 00:34:31,750
+في تصميم الاستبيان أيضًا أيها الشباب وحتى بعد
+
+380
+00:34:31,750 --> 00:34:36,530
+انتهاء الاستبيان تماما يعود الباحث لقراءة
+
+381
+00:34:36,530 --> 00:34:42,610
+استبيانه وعندما يقرأ الاستبيان يركز على الصياغة
+
+382
+00:34:42,610 --> 00:34:49,220
+والكلمات هل الصياغة والكلمات تبعت الأسئلة تفي
+
+383
+00:34:49,220 --> 00:34:53,680
+بالغرض؟ هل هذا هو المقصود؟ هل القارئ سيفهم ما
+
+384
+00:34:53,680 --> 00:34:57,640
+أريد؟ إذاً، بده يصير في إعادة نظر على ال wording،
+
+385
+00:34:57,640 --> 00:35:02,260
+الكلمات نفسها ثم
+
+386
+00:35:02,260 --> 00:35:11,900
+بعد ذلك، بدو يصير في انتباه إلى
+
+387
+00:35:11,900 --> 00:35:20,630
+coding كيف سيتم عملية الترميز لهذه الأسئلة أو
+
+388
+00:35:20,630 --> 00:35:26,230
+الإجابات على هذه الأسئلة وخاصة إذا كانت الأسئلة من
+
+389
+00:35:26,230 --> 00:35:30,770
+النوع المغلق الأسئلة المغلقة اللي بده يكون إلها
+
+390
+00:35:30,770 --> 00:35:37,510
+إجابات برموز يعني صح أو غلط نعم أو لا أو رقم وهنا
+
+391
+00:35:37,510 --> 00:35:41,730
+بنقول أن هذه ال coding كلها بتدخل على الكمبيوتر
+
+392
+00:35:41,730 --> 00:35:46,810
+فعشان كده لازم تكون مرمزة ترميزا دقيقا مثلا بنعطي
+
+393
+00:35:46,810 --> 00:35:53,270
+للاشي 1234 أرقام إذا كان عندي مجموعات نعم أو لا 12
+
+394
+00:35:53,270 --> 00:35:58,530
+أو 01 إذا كان نسأل عن العمر خلاص بيكتب العمر زي ما
+
+395
+00:35:58,530 --> 00:36:03,950
+هو إذا بنسأل عن العدد بيكتب العدد زي ما هو وهكذا
+
+396
+00:36:09,720 --> 00:36:14,760
+أخيرا بالنسبة للاستبيان احنا بننتبه لشكل ال
+
+397
+00:36:14,760 --> 00:36:19,440
+layout كيف هو شكل الاستبيان بشكله العام شكل
+
+398
+00:36:19,440 --> 00:36:23,540
+الاستبيان بشكله العام هأنظر أول حاجة على عدد
+
+399
+00:36:23,540 --> 00:36:29,090
+الصفحات طب صفحات كتيرة والقارئ أو المستبان يعني
+
+400
+00:36:29,090 --> 00:36:33,110
+يمكن زهجان يمكن ما راح يقدر أو ولا يرغب أن يجيب
+
+401
+00:36:33,110 --> 00:36:37,670
+على كل هذه الأسئلة فعادة نقول إذا استطعنا أن ندمج
+
+402
+00:36:37,670 --> 00:36:43,410
+الأسئلة معا لتكون مع بعض ونختصر الأسئلة إذا كان
+
+403
+00:36:43,410 --> 00:36:47,270
+في إمكانية لاختصار الأسئلة في عدد من الصفحات أقل
+
+404
+00:36:47,270 --> 00:36:53,110
+هذا يكون أفضل من أن تكون الأسئلة كثيرة جدا أو طويلة
+
+405
+00:36:53,110 --> 00:36:57,310
+جدا، أيضا صفحة الغلاف في ال layout وصفحة الغلاف
+
+406
+00:36:57,310 --> 00:37:02,670
+إلها أساس وقواعد ومحتويات واضحة لابد أن تكون
+
+407
+00:37:02,670 --> 00:37:08,130
+تمامًا، أيضا في ال layout نحن بنقارن ما بين أسئلتنا
+
+408
+00:37:08,130 --> 00:37:12,710
+وهل تحقق الهدف في شكلها العام أو الخارجي
+
+409
+00:37:18,840 --> 00:37:24,500
+من التوصيات، لا تضع الاستبيان بشكل كبير أكبر من
+
+410
+00:37:24,500 --> 00:37:29,020
+المطلوب أو أكبر من الممكن، طالما ممكن أنك تخفض حجم
+
+411
+00:37:29,020 --> 00:37:33,000
+الاستبيان، لا تجعله طويلا بالشكل الكبير
+
+412
+00:37:35,930 --> 00:37:41,170
+وأيضا لا تجعل حجم الاستبيان مشكلة يعني بيجي
+
+413
+00:37:41,170 --> 00:37:45,050
+الطالب قبل لا يبدأ بالاستبيان ولا هو عارف حاله حتى
+
+414
+00:37:45,050 --> 00:37:48,330
+هيعمل استبيان والله ما راح يعمل بيجي بيسألني طب
+
+415
+00:37:48,330 --> 00:37:52,590
+قداش حجم الاستبيان؟ طب كم صفحة الاستبيان؟ هذا
+
+416
+00:37:52,590 --> 00:37:58,210
+السؤال غير مطلوب وغير لازم للسؤال ولا الإجابة عليه
+
+417
+00:37:58,850 --> 00:38:04,690
+إنما الاستبيان يوضع بطوله على حسب الحاجة، قد يكون
+
+418
+00:38:04,690 --> 00:38:08,930
+طويلاً وقد يكون قصيرًا ومختصرا، إذا كان مختصر
+
+419
+00:38:08,930 --> 00:38:13,980
+طبعًا أفضل بشرط أن يحقق الهدف طيب إذا اضطريت أعمله
+
+420
+00:38:13,980 --> 00:38:19,060
+طويل، لا بأس أن يكون الاستبيان طويل بشرط أن أنت يا 
+
+421
+00:38:19,060 --> 00:38:25,020
+الباحث تتمكن من ضمان تعبئة المبحوثين للاستبيان
+
+422
+00:38:25,020 --> 00:38:30,000
+بالشكل المناسب، لأنه في الآخر هي مسئولية الباحث
+
+423
+00:38:30,470 --> 00:38:34,330
+بنقول دايما it's your own responsibility يا الباحث
+
+424
+00:38:34,330 --> 00:38:38,670
+هذه مسئوليتك يعني مثلا والله أنا عملت استبيان
+
+425
+00:38:38,670 --> 00:38:43,810
+ووزعته على المستجيبين والمستجيبين أجابوا على
+
+426
+00:38:43,810 --> 00:38:49,010
+الاستبيان على العميات صح غلط صح غلط صح غلط صح غلط
+
+427
+00:38:49,010 --> 00:38:56,300
+أيوة ومن ثم رجع إليك الاستبيانات ببيانات ربشية
+
+428
+00:38:56,300 --> 00:38:59,140
+الحالة هذه الجواب تبعنا بنقول rubbish in rubbish 
+
+429
+00:38:59,140 --> 00:39:03,300
+out garbage in garbage out طيب مسئولية مين هذه؟
+
+430
+00:39:03,300 --> 00:39:07,020
+مسئوليتك أنت يا الباحث لأن أنت اللي حملت على صدرك
+
+431
+00:39:07,020 --> 00:39:11,000
+وبتقول أنا أستطيع أن أجمع البيانات عن طريق 
+
+432
+00:39:11,000 --> 00:39:15,840
+الاستبيان وأنا أعرف المستجيبين وإيه علاقة فيهم أو
+
+433
+00:39:15,840 --> 00:39:19,760
+إيه علاقة في المشرفين تبعينهم يعني أنت تضمن أو
+
+434
+00:39:19,760 --> 00:39:25,220
+عليك أن تضمن جمع البيانات وبشكل سليم إذا كان هناك
+
+435
+00:39:25,220 --> 00:39:29,720
+جمع البيانات بشكل غير سليم المسئولية تقع على
+
+436
+00:39:29,720 --> 00:39:36,280
+الباحث أولا وأخيرا وأعطيكم مثال كان
+
+437
+00:39:36,280 --> 00:39:41,600
+لي زميل ونحن نعمل في الدراسة في بريطانيا وكان في 
+
+438
+00:39:41,600 --> 00:39:46,470
+السنة الرابعة في الدكتوراه وخلص data collection
+
+439
+00:39:46,470 --> 00:39:53,010
+تماما وقام بعملية data analysis لكن النتائج التي
+
+440
+00:39:53,010 --> 00:39:58,330
+طلعت ليس لها معنى لم يستطع لا أن يوافقها مع الواقع
+
+441
+00:39:58,330 --> 00:40:04,710
+ولا توافق دراسات سابقة ولا تتفق مع النظريات ولا هو
+
+442
+00:40:04,710 --> 00:40:10,010
+يستطيع أن يفسر ليش طلعت النتائج بهذا الشكل ما هي
+
+443
+00:40:10,010 --> 00:40:16,370
+النتيجة؟ النتيجة الأولى أن أنت جامع بيانات ربشية ومن
+
+444
+00:40:16,370 --> 00:40:19,950
+ثم أنت بتتحمل المسئولية النتيجة الثانية فعلا
+
+445
+00:40:19,950 --> 00:40:23,470
+الطالب هذا تحمل المسئولية وترك الدراسة وذهب إلى
+
+446
+00:40:23,470 --> 00:40:28,790
+العمل وأنتهت أربع سنوات من الدراسة بلا شيء الذي
+
+447
+00:40:28,790 --> 00:40:33,890
+أقصده أن المسئولية يجب أن تكون واضحة من البداية
+
+448
+00:40:33,890 --> 00:40:38,310
+البحث it's a good story and it's your story data
+
+449
+00:40:38,310 --> 00:40:43,040
+collection It's your own responsibility مسئوليتك
+
+450
+00:40:43,040 --> 00:40:48,300
+أنت يا الباحث ما بيجوز تتحجج أو تعتذر بإن والله
+
+451
+00:40:48,300 --> 00:40:52,080
+الذي عبّى البيانات عبّها هربش وأنا إيش داخلي هو من
+
+452
+00:40:52,080 --> 00:40:55,760
+الذي جبرك على هذه الأداة أنت الذي اخترت هذه 
+
+453
+00:40:55,760 --> 00:41:00,820
+الأداة لجمع البيانات إذا مسئوليتك يا الباحث أن تجد
+
+454
+00:41:00,820 --> 00:41:06,300
+نتائج أو تجد تعبئة لهذا الاستبيان بشكل دقيق تعتمد 
+
+455
+00:41:06,300 --> 00:41:09,760
+عليه otherwise لا تستطيع أن تعتمد عليه معناته راح
+
+456
+00:41:09,760 --> 00:41:14,720
+تحصل على نتائج rubbish والنتائج ال rubbish لن
+
+457
+00:41:14,720 --> 00:41:18,880
+يجيزها لك لا المشرف ولا المناقشين في الدراسة ولا 
+
+458
+00:41:18,880 --> 00:41:22,480
+بأس في هذه الحالة أن أنت ما تحصلش على الدرجة و الله
+
+459
+00:41:22,480 --> 00:41:23,380
+يعطيك العافية
+
+460
+00:41:27,910 --> 00:41:31,730
+إذا ��لقاعدة بنقولك لا تهتم مسبقا بطول الاستبيان
+
+461
+00:41:31,730 --> 00:41:36,870
+ولا تسأل عنه كيف بيطلع معاك ما فيش مانع تجتهد
+
+462
+00:41:36,870 --> 00:41:41,930
+بالاختصار الذي لا يخل بالحاجة بحيث أن أنت تحصل
+
+463
+00:41:41,930 --> 00:41:56,750
+على النتائج التي تريد أيضا
+
+464
+00:41:58,910 --> 00:42:06,630
+في تصميم الاستبيان في عندنا صفحة الغلاف وصفحة
+
+465
+00:42:06,630 --> 00:42:14,070
+الغلاف هذه تحتاج إلى مواصفات بدنا نشرح الغرض من 
+
+466
+00:42:14,070 --> 00:42:19,230
+الاستبيان في صفحة الغلاف cover letter بدنا نشرح
+
+467
+00:42:19,230 --> 00:42:23,630
+الغرض من الاستبيان ليش هذا الاستبيان؟ ما هو هدفه؟
+
+468
+00:42:23,630 --> 00:42:30,910
+لمن هو موجه؟ ما هي العينة؟ ماذا نريد بالاستبيان؟
+
+469
+00:42:30,910 --> 00:42:35,530
+إلى غير ذلك بحيث أن ال cover letter توضح هذه
+
+470
+00:42:35,530 --> 00:42:43,210
+المسائل cover letter وضح بالكتاب وكل محتوياتها
+
+471
+00:42:43,210 --> 00:42:48,050
+تماما فيها شرح للغرض فيها مقدمة بسيطة عن الاستبيان
+
+472
+00:42:48,050 --> 00:42:55,070
+فيها clear unbiased title ال title للاستبيان الذي
+
+473
+00:42:55,070 --> 00:42:59,470
+هو دائما مشتق من ال title للرسالة بدي يكون واضح 
+
+474
+00:42:59,470 --> 00:43:04,670
+وغير متحيز حتى لا توجه الكاتبين أو الذي يعبؤون
+
+475
+00:43:04,670 --> 00:43:10,350
+الاستبيان إلى إجابات متحيزة شمال أو يمين لا بأس أن
+
+476
+00:43:10,350 --> 00:43:14,910
+يكون مع ال title فيه أيضا subtitle ويتصف بأنه 
+
+477
+00:43:14,910 --> 00:43:21,700
+clear أيضا إذا أنت حاطط مثلا graphic أو رسم أو أي 
+
+478
+00:43:21,700 --> 00:43:26,480
+حاجة بدي يكون neutral يعني لا تضع أي إشارة، أي
+
+479
+00:43:26,480 --> 00:43:32,800
+رسم، أي logo، أي شيء فيه تحيز يشعرك بأن الباحث
+
+480
+00:43:32,800 --> 00:43:37,380
+يريد نتائج باتجاه الشمال أو يمين لأن هذا التحيز 
+
+481
+00:43:37,380 --> 00:43:42,100
+يلقي بضوءه على النتائج وتطلع وتكون النتائج ماهيهاش 
+
+482
+00:43:42,100 --> 00:43:44,940
+منطقية بل هي متحيزة
+
+483
+00:43:47,150 --> 00:43:51,450
+طبعا في صفحة الغلاف أيضا في فقرة closing the 
+
+484
+00:43:51,450 --> 00:43:59,310
+questionnaire فقرة إغلاق أن مثلا نجي نقولها إذا
+
+485
+00:43:59,310 --> 00:44:05,930
+كان عند انتهاء من الاستبيان يرجى تسليمه إلى الشخص
+
+486
+00:44:05,930 --> 00:44:13,150
+الفلاني أو بعد انتهاء من جمع البيانات يمكننا أن
+
+487
+00:44:13,150 --> 00:44:19,290
+نرسل لك نتائج التحليل فإذا أنت عايز حط لنا عنوانك
+
+488
+00:44:19,290 --> 00:44:23,690
+في فقرة Closing التي نحاول نربط أنفسنا مع
+
+489
+00:44:23,690 --> 00:44:28,730
+المبحوثين أو الذي نجمع منهم البيانات لنبين لهم 
+
+490
+00:44:28,730 --> 00:44:30,930
+مدى الثقة ومدى الاهتمام
+
+491
+00:44:33,930 --> 00:44:38,870
+في الاستبيان بالإضافة إلى شكرهم يعني بنقوله نشكرك
+
+492
+00:44:38,870 --> 00:44:45,050
+مسبقا على تعبئته هذا الاستبيان ويكون شديد الوضوح شو
+
+493
+00:44:45,050 --> 00:44:47,670
+سيعمل في الاستبيان لما يخلص، لمين يرجعه، وين 
+
+494
+00:44:47,670 --> 00:44:52,530
+يوديه، يمكن يكون مطلوب منه يبعته بالبريد يمكن مطلوب
+
+495
+00:44:52,530 --> 00:44:56,350
+منه يرجع بال email يمكن مطلوب منه أنه يعطي الذي ..
+
+496
+00:44:56,350 --> 00:45:00,290
+الذي يجلس معه ده كانت تعبئة كانت face to face لأن
+
+497
+00:45:00,290 --> 00:45:06,010
+الاستبيان أساسا في جمع بياناته قد لا يكون أن أنا
+
+498
+00:45:06,010 --> 00:45:11,470
+والله وديت الاستبيان للشخص وقام هو بيعني تعبئته 
+
+499
+00:45:11,470 --> 00:45:15,890
+أمامي ومن ثم أنا أخذت الاستبيان معبئا ومشيت قد
+
+500
+00:45:15,890 --> 00:45:20,830
+يكون عبر ال email قد يكون عبر البريد أو غير ذلك من
+
+501
+00:45:20,830 --> 00:45:25,210
+الطرح الآن أيها الشباب بعد ما ننتهي من إعداد
+
+502
+00:45:25,210 --> 00:45:34,050
+الاستبيان بشكل تمام تمام في عندنا خطوتين خطوة كلها
+
+503
+00:45:34,050 --> 00:45:37,250
+ل assessing the validity عشان نضمن ال validity أن 
+
+504
+00:45:37,250 --> 00:45:42,310
+هذا الاستبيان valid وصالح في خطوتين في خطوة
+
+505
+00:45:42,310 --> 00:45:51,310
+للمحكمين نودّي هذا الاستبيان للمحكمين يقرأ 
+
+506
+00:45:51,310 --> 00:45:57,650
+الاستبيان ويحكم عليه والحكم بيكون على over all the 
+
+507
+00:45:57,650 --> 00:46:02,930
+questionnaire مثلا ثم على أسئلته ثم على قدرته على 
+
+508
+00:46:02,930 --> 00:46:06,990
+الإجابة على الأسئلة المطلوبة قدرة ال questionnaire
+
+509
+00:46:06,990 --> 00:46:11,190
+على حل المشكلة قدرة ال questionnaire على اختبار
+
+510
+00:46:11,190 --> 00:46:15,760
+الفرضيات وتحقيق الأهداف إلى غير ذلك من المسائل 
+
+511
+00:46:15,760 --> 00:46:20,660
+سهولة الأسئلة فهم الأسئلة كمّال الأسئلة بيعملك فحص
+
+512
+00:46:20,660 --> 00:46:25,000
+وبيعطيلك ملاحظات أنت تأخذ ملاحظات هؤلاء المحكمين 
+
+513
+00:46:25,000 --> 00:46:31,040
+ثم تعيد النظر في الاستبيان مرة أخرى والمنهجية تكون
+
+514
+00:46:31,040 --> 00:46:35,440
+كالتالي إذا كان والله كل المحكمين أجمعوا على خلل
+
+515
+00:46:35,440 --> 00:46:40,320
+معين في الاستبيان معناته ما أجمعت أمتي على ضلالة
+
+516
+00:46:40,320 --> 00:46:44,720
+يبقى في عندي خلل بصلحه طيب إذا اختلفوا، اثنان قالوا 
+
+517
+00:46:44,720 --> 00:46:48,140
+شمال واثنان قالوا يمين، معناته أنت يا الباحث مع
+
+518
+00:46:48,140 --> 00:46:53,480
+المشرف تقيم هذه القرار وترى ما هو الأنسب لحالك و
+
+519
+00:46:53,480 --> 00:46:59,640
+للاستبيان الخاص بك، بعد ما نقوم بعمل الاستبيان 
+
+520
+00:46:59,640 --> 00:47:04,480
+وتعديله بناء على المحكمين، ننتقل إلى خطوة أخرى
+
+521
+00:47:04,480 --> 00:47:10,920
+نسميها piloting أو pilot testing يعني الدراسة
+
+522
+00:47:10,920 --> 00:47:15,960
+المبدئية أو الاختبار المبدئي ال pilot pilot study 
+
+523
+00:47:15,960 --> 00:47:21,680
+العينة التجريبية فمثلا نقوم بتوزيع هذا الاستبيان
+
+524
+00:47:21,680 --> 00:47:26,420
+على عينة تجريبية والتكن ثلاثين مشاهدة مثلا وثلاثين
+
+525
+00:47:26,420 --> 00:47:31,600
+مشاهدة عينة تجريبية مناسبة جدا حتى لو كان عندي عدد
+
+526
+00:47:31,600 --> 00:47:38,100
+حجم العينة ألف مشاهدة نوزع الاستبيان على ال pilot
+
+527
+00:47:38,100 --> 00:47:44,220
+study أو العينة التجريبية حدود الثلاثين وما الغرض 
+
+528
+00:47:44,220 --> 00:47:50,160
+من ذلك؟ الغرض اثنان أولا بدنا نسأل ونشوف هدول 
+
+529
+00:47:50,160 --> 00:47:54,520
+الذي عبؤوا الاستبيان هل فهموا الأسئلة جيدا؟ هل لهم
+
+530
+00:47:54,520 --> 00:47:59,500
+ملاحظات؟ هل إلا غير ذلك؟ هذا جانب والجانب الثاني
+
+531
+00:47:59,500 --> 00:48:04,120
+بدنا نشوف النتائج الأولية التي طلعت وين اتجاهاتها
+
+532
+00:48:04,460 --> 00:48:08,400
+هل منطقية، هل تتفق مع الاتجاه العام، هل في 
+
+533
+00:48:08,400 --> 00:48:12,960
+تناقضات، إلى غير ذلك، فبيكون عندي هذا هو الهدف من
+
+534
+00:48:12,960 --> 00:48:15,060
+ال piloting أو ال pilot testing
+
+535
+00:48:17,490 --> 00:48:21,150
+وهنا كلها ننتبه إلى how long الطول و ال clarity 
+
+536
+00:48:21,150 --> 00:48:26,970
+درجة الوضوح وعدم الوضوح وسهولة وعدم السهولة و
+
+537
+00:48:26,970 --> 00:48:30,210
+هل في أسئلة محذوفة مثلا ممكن واحد يقول طب أنتم
+
+538
+00:48:30,210 --> 00:48:33,770
+تتكلمون على موضوع كذا وما وجدت ولا سؤال في كت أو
+
+539
+00:48:33,770 --> 00:48:38,290
+كات يعني في عندي حذف والشكل النهائي أيضا بيجي يقولك
+
+540
+00:48:38,290 --> 00:48:41,830
+والله امتحانك صعب أو الاستبيان تبعك صعب أو طويل 
+
+541
+00:48:41,830 --> 00:48:45,310
+جدا إيه والله بزهج والله ما أنا عارف مين بده يجاوب
+
+542
+00:48:45,310 --> 00:48:50,070
+لك إياه فكل هذه الملاحظات أنت تأخذها في الاعتبار
+
+543
+00:48:50,070 --> 00:48:54,970
+وتعيد النظر في الاستبيان مرة أخرى
+
+544
+00:48:56,970 --> 00:49:02,070
+بعد ذلك بيصير عندنا فحص لـ Relability والـ 
+
+545
+00:49:02,070 --> 00:49:05,070
+Relability في إلها فحوصات على الكمبيوتر سواء 
+
+546
+00:49:05,070 --> 00:49:09,490
+التجزئة النصفية أو test and retest وإلى غير ذلك،
+
+547
+00:49:09,490 --> 00:49:13,210
+هذه كلها موجودة على الإنترنت وأدعو الطلاب إلى 
+
+548
+00:49:13,210 --> 00:49:18,390
+التعرف عليها وكل الإحصائيين يعرفوها بشكل واضح
+
+549
+00:49:18,390 --> 00:49:23,280
+ومناسب طبعا أنا ذكرت قبل قليل أن الاستبيانات في
+
+550
+00:49:23,280 --> 00:49:27,840
+طريقة توزيعها قد تكون face to face وقد تكون online
+
+551
+00:49:27,840 --> 00:49:32,160
+questionnaire وقد تكون via email أو غير ذلك وممكن
+
+552
+00:49:32,160 --> 00:49:35,800
+تكون على ال website doesn't matter كل هذه الطرق
+
+553
+00:49:35,800 --> 00:49:41,530
+محتملة ولكن على الباحث أن يوضح الطريقة والمنهجية
+
+554
+00:49:41,530 --> 00:49:46,730
+التي اعتمدها وسبب اعتمادها، لماذا قرر أن تكون جمع
+
+555
+00:49:46,730 --> 00:49:50,590
+البيانات face to face، لماذا قرر via email، لماذا
+
+556
+00:49:50,590 --> 00:49:55,450
+قرر via telephone أو مثلا بدأها على ال website،
+
+557
+00:49:55,450 --> 00:50:01,490
+كيف هو يقرر، يبين السبب ويبين المبرر لذلك
+
+558
+00:50:16,740 --> 00:50:23,300
+بقى أن أشير أيضا إلى علاقة ال questionnaire مع
+
+559
+00:50:23,300 --> 00:50:28,300
+الأدبيات ويمكن أنا أشرت قليلا إلى ذلك خلال 
+
+560
+00:50:28,300 --> 00:50:34,360
+المحاضرة لكن هنا أؤكد ..أؤكد أن العلاقة متينة
+
+561
+00:50:34,360 --> 00:50:39,360
+ووثيقة العلاقة ما بين ال questionnaire وأدبيات الدراسة ففي
+
+562
+00:50:39,360 --> 00:50:43,700
+البداية من خلال دراستي للأدبيات قد أصل إلى 
+
+563
+00:50:43,700 --> 00:50:47,740
+questionnaire مناسب كما هو وأعمله adopting يعني
+
+564
+00:50:47,740 --> 00:50:51,880
+اقتباس زي ما هو أو أصل إلى استبيان من خلال 
+
+565
+00:50:51,880 --> 00:50:58,330
+الأدبيات وأعمله adapting يعني تعديل أو أصل للأسئلة
+
+566
+00:50:58,330 --> 00:51:04,050
+من خلال الأدبيات وأجمعها الأسئلة ثم بعد ذلك أعود
+
+567
+00:51:04,050 --> 00:51:08,950
+بصياغة ال questionnaire بشكل إيه النهائي إذا الأدبيات
+
+568
+00:51:08,950 --> 00:51:14,370
+هي أساس صناعة ال questionnaire ولا يمكن أن نبدأ
+
+569
+00:51:14,370 --> 00:51:18,150
+بعمل ال questionnaire قبل أن نكون أو يكون الباحث
+
+570
+00:51:18,150 --> 00:51:23,490
+قد كتب  الجزء الخاص بالأدبيات وأصبح على علم واضح
+
+571
+00:51:23,490 --> 00:51:30,890
+وكامل بالموضوع حتى يتمكن من صياغة ال questionnaire
+
+572
+00:51:30,890 --> 00:51:35,290
+بشكله النهائي إذا لم يفعل ذلك فسيأتي ال
+
+573
+00:51:35,290 --> 00:51:40,750
+questionnaire ناقصًا أو غير مناسب وسيندم عليه الباحث
+
+574
+00:51:40,750 --> 00:51:46,210
+لكثرة أخطائه وقد لا يفي بالغرض وقد يعيده من أول 
+
+575
+00:51:46,210 --> 00:51:52,430
+وجديد حتى بعد ما جمع البيانات بناء عليه أكتفي بهذا
+
+576
+00:51:52,430 --> 00:51:57,630
+القدر وأنتقل معكم إلى محاضرة ثانية بعد قليل
+
+577
+00:51:57,630 --> 00:51:58,970
+والسلام عليكم ورحمة الله

PL9fwy3NUQKwb1vlJ5I1CyLIYjADTyOH-D/bmh4KkD9ygk_postprocess.srt

@@ -0,0 +1,2308 @@
+1
+00:00:05,280 --> 00:00:12,280
+إذا بسم الله الرحمن الرحيم نعود إلى مساق منهج
+
+2
+00:00:12,280 --> 00:00:17,020
+البحث العلمي لطلب الماجستير و اليوم في المحاضرة
+
+3
+00:00:17,020 --> 00:00:25,020
+العاشرة في الفصل المتعلق بجمع البيانات الأولية و
+
+4
+00:00:25,020 --> 00:00:35,180
+خاصة الاستبيان معكمأستاذ دكتور محمد نقداد ونكمل
+
+5
+00:00:35,180 --> 00:00:40,800
+وإياكم في جمع البيانات الأولية عن طريق الاستبيان
+
+6
+00:00:40,800 --> 00:00:46,300
+الاستبيان يستخدم كثيرا ويعتمد على الاستراتيجية
+
+7
+00:00:46,300 --> 00:00:52,480
+التي يسير عليها البحثفستراتيجية البحث إذا كانت
+
+8
+00:00:52,480 --> 00:00:57,640
+experiment أو كانت case study استراتيجي فهي في
+
+9
+00:00:57,640 --> 00:01:02,140
+الغالب تعتمد أكثر على الاستبيان أو جمع الاستبيان
+
+10
+00:01:02,140 --> 00:01:05,240
+عن طريق أو جمع البيانات عن طريق الاستبيان
+
+11
+00:01:07,900 --> 00:01:13,480
+ما هو الاستبيان؟ كيف نعرفه؟ يمكن القول بأن
+
+12
+00:01:13,480 --> 00:01:19,460
+الاستبيان هو أداة لجمع البيانات من الأشخاص عن طريق
+
+13
+00:01:19,460 --> 00:01:25,660
+مجموعة من الأسئلة المحددة مسبقا لجمع بيانات بهدف
+
+14
+00:01:25,660 --> 00:01:26,740
+تحليلها
+
+15
+00:01:33,600 --> 00:01:39,900
+دائما علينا أن ننتبه أن الاستبيان بعد ما يعد بشكل
+
+16
+00:01:39,900 --> 00:01:46,220
+كامل ويجهز ونرغب بجمع البيانات عن طريقه، لابد أن
+
+17
+00:01:46,220 --> 00:01:51,230
+نطمئن إلى validity and reliabilityيعني أن يكون
+
+18
+00:01:51,230 --> 00:01:57,870
+الاستبيان صالح ومناسب لما أعد له، صالح لجمع
+
+19
+00:01:57,870 --> 00:02:03,590
+البيانات المطلوبة ومناسب لهذه البيانات المطلوبة
+
+20
+00:02:07,620 --> 00:02:13,660
+عموما حتى يكون الاستبيان valid ومناسب بنقول لابد
+
+21
+00:02:13,660 --> 00:02:21,660
+ان يعد بشكل دقيق جدا سواء كان في صياغة الأسئلة
+
+22
+00:02:21,660 --> 00:02:28,820
+الشخصية او الفرديةيتصاق بشكل ممتاز وواضح وأيضا أن
+
+23
+00:02:28,820 --> 00:02:33,380
+يكون هناك clear layout of the questionnaire يعني
+
+24
+00:02:33,380 --> 00:02:41,180
+المظهر الخارجي يكون شديد ووضوح للقارئ أو للذي يقوم
+
+25
+00:02:41,180 --> 00:02:46,340
+بتعبيئة هذا الاستبيان بالإضافة
+
+26
+00:02:46,340 --> 00:02:46,600
+إلى
+
+27
+00:02:49,350 --> 00:02:54,870
+وضوح الغرض من الاستبيان، لماذا تقوم بجمع البيانات؟
+
+28
+00:02:54,870 --> 00:02:58,670
+ما هو الهدف؟ ما الذي تريد أن تصل إليه؟ ثم نقوم
+
+29
+00:02:58,670 --> 00:03:03,130
+بعمل pilot study وأخيرًا careful plan
+
+30
+00:03:06,700 --> 00:03:14,220
+لعملية إدارة الاستبيان، إذا هذه مجموعة من العناصر
+
+31
+00:03:14,220 --> 00:03:19,820
+وهي خمس عناصر حقيقة تؤدي إلى الـ validity and
+
+32
+00:03:19,820 --> 00:03:25,340
+reliability وتساهم في تحقيق استبيان مناسب يقوم
+
+33
+00:03:25,340 --> 00:03:29,990
+بجمع البياناتالمناسبة والحقيقية والتي تؤدي الغرض
+
+34
+00:03:29,990 --> 00:03:34,010
+والتي تمكن الباحث من تحليل بيانات ثم الوصول إلى
+
+35
+00:03:34,010 --> 00:03:39,070
+الهدف المطلوب ثم الوصول إلى اختبار الفرضيات أو
+
+36
+00:03:39,070 --> 00:03:42,230
+تحقيق الأهداف أو حل المشكلة أو غير ذلك
+
+37
+00:03:46,440 --> 00:03:51,900
+متى نستخدم الاستبيان؟ هل في كل الدراسات نستخدم
+
+38
+00:03:51,900 --> 00:03:56,200
+الاستبيان؟ هل الاستبيان هو الطريقة الأفضل و الأمثل
+
+39
+00:03:56,200 --> 00:04:01,360
+لجمع البيانات؟ لا نستطيع أن نقول ذلك بالمرة وإنما
+
+40
+00:04:01,360 --> 00:04:07,240
+الاستبيان هو أحد أدوات جمع البيانات الأولية مثله
+
+41
+00:04:07,240 --> 00:04:14,350
+مثل التجربة و مثل المقابلة و مثلغيره من أدوات جمع
+
+42
+00:04:14,350 --> 00:04:20,310
+البيانات لكن الاستبيان له مزايا مخصصة أولا هو مفيد
+
+43
+00:04:20,310 --> 00:04:24,870
+جدا في الدراسات الوصفية والتفسيرية فإذا كانت
+
+44
+00:04:24,870 --> 00:04:28,370
+الدراسة التي تعمل عليها هي من نوع descriptive أو
+
+45
+00:04:28,370 --> 00:04:34,700
+explanatoryدراسة وصفية أو دراسة تفسيرية في الحالة
+
+46
+00:04:34,700 --> 00:04:40,740
+هذه لبأسة ومناسب لاستخدام الاستبيان في مثل هذه
+
+47
+00:04:40,740 --> 00:04:45,800
+الدراسات لأن الاستبيان يمكنك من جمع بيانات تستطيع
+
+48
+00:04:45,800 --> 00:04:52,340
+من خلالها أن تقوم على توضيح الظاهرة التي تقوم
+
+49
+00:04:52,340 --> 00:04:54,840
+بشرحها أو تقوم بدراستها
+
+50
+00:04:56,750 --> 00:05:04,290
+أيضًا التحليل التفسيري للبيانات التي تقوم
+
+51
+00:05:04,290 --> 00:05:11,670
+بجمعها ومثلًا شرح العلاقات بين المتغيرات وشرح الـ
+
+52
+00:05:11,670 --> 00:05:15,490
+cause and effectاللي هو السبب والمسبب، السبب
+
+53
+00:05:15,490 --> 00:05:21,230
+والنتيجة، أيضًا هذا قد يحدث من خلال جمعنا للبيانات
+
+54
+00:05:21,230 --> 00:05:26,070
+عن طريق الاستبيان لأنك تسأل في الاستبيان عن السبب
+
+55
+00:05:26,070 --> 00:05:31,550
+والنتيجة ثم تقوم بربط العلاقة بينهما ومحاولة تفسير
+
+56
+00:05:31,550 --> 00:05:36,510
+وإيجاد هل هناك علاقة قوية أو عدم وجود علاقة بشكل
+
+57
+00:05:36,510 --> 00:05:37,290
+عام
+
+58
+00:05:40,640 --> 00:05:46,300
+إذا هناك العديد من العوامل التي يمكن أن نبني عليها
+
+59
+00:05:46,300 --> 00:05:52,940
+في اختيارنا للاستبيان ومن ذلك أولا المستجيبين
+
+60
+00:05:52,940 --> 00:05:58,500
+للاستبيان ما هي خصائصهم ومن هموهل يمكن أن يقوموا
+
+61
+00:05:58,500 --> 00:06:02,020
+بتعبئة الاستبيان أم لا إذا كان عندنا خصائص
+
+62
+00:06:02,020 --> 00:06:05,620
+للمستبانين إنه لو وديتله الاستبيان يقعد عنده شهر
+
+63
+00:06:05,620 --> 00:06:10,060
+واثنين وخمسة ولا يستجيب أو درجة الاستجابة منخفضة
+
+64
+00:06:10,060 --> 00:06:13,960
+جدا أو مافي تعاون، إذا من باب أولى ومن البداية
+
+65
+00:06:13,960 --> 00:06:21,620
+الاستبيان لا يصلح لعملية جمع البيانات أيضا في حال
+
+66
+00:06:21,620 --> 00:06:27,270
+أن يكون فيه أهمية للوصول إلى أشخاص بعينهموعايزين
+
+67
+00:06:27,270 --> 00:06:31,230
+نصل لهؤلاء الأشخاص وإذا لم نصل إليهم معناته
+
+68
+00:06:31,230 --> 00:06:34,890
+الاستبيان لا يفي بالغرض إذا بدنا نسأل أنفسنا
+
+69
+00:06:34,890 --> 00:06:38,710
+السؤال هل نستطيع أن نصل إلى هؤلاء أم لا نستطيع إذا
+
+70
+00:06:38,710 --> 00:06:42,630
+لا نستطيع ما ينفع الاستبيان إذا تستطيع معناته go
+
+71
+00:06:42,630 --> 00:06:49,690
+ahead والمسألة معقولة ومقبولة أيضا
+
+72
+00:06:54,680 --> 00:07:01,640
+أهمية إجابة المستبانين، أهمية إجابة المستجيبين
+
+73
+00:07:01,640 --> 00:07:07,200
+ومدى التباين في هذه الإجابة ومدى الدقة في هذه
+
+74
+00:07:07,200 --> 00:07:14,770
+الإجابة إلها اعتبار في المسألة؟حجم العينة كلما زاد
+
+75
+00:07:14,770 --> 00:07:18,890
+حجم العينة كلما أمكن اللجوء إلى الاستبيان بشكل
+
+76
+00:07:18,890 --> 00:07:24,010
+أكبر لأن الاستبيان يعالج حجم عينة بشكل أكبر
+
+77
+00:07:24,010 --> 00:07:27,450
+وبطريقة أسهل وخاصة إذا كان الاستبيان من نوع
+
+78
+00:07:27,450 --> 00:07:35,090
+الاستبيان المغلق تماما والذي يعتمد على أسئلة كمية
+
+79
+00:07:35,090 --> 00:07:39,170
+أو إجابات محددة ودقيقة وليست أسئلة مفتوحة
+
+80
+00:07:42,270 --> 00:07:47,370
+أيضًا نوع الأسئلة اللي إنت راح تسألها تبين مدى
+
+81
+00:07:47,370 --> 00:07:50,930
+إمكانية اللجوء إلى الاستبيان أم لا إذا كان لديك
+
+82
+00:07:50,930 --> 00:07:58,150
+أسئلة كلها أسئلة مفتوحة أسئلة وصفية أسئلة تفسيرية
+
+83
+00:07:58,150 --> 00:08:03,600
+أسئلة عامة إجاباتها متباينةهي في الغالب هذه بتكون
+
+84
+00:08:03,600 --> 00:08:07,580
+مناسبة للاستبيان المفتوح، لكن لو استطعت أن تلجأ
+
+85
+00:08:07,580 --> 00:08:13,260
+إلى المقابلة بدل من الاستبيان، بيكون ذلك أفضل،
+
+86
+00:08:13,260 --> 00:08:19,430
+أيضًا عدد الأسئلة في الاستبيانلجمع البيانات بدّو
+
+87
+00:08:19,430 --> 00:08:24,370
+يكون متناسب مع قدرة المستجيبين على إجابة هذا
+
+88
+00:08:24,370 --> 00:08:28,390
+الاستبيان وإلا فعليك أن تعيد النظر إما في الأسئلة
+
+89
+00:08:28,390 --> 00:08:33,610
+أو أن تعيد النظر في طريقة استخدام الأداة لجمع
+
+90
+00:08:33,610 --> 00:08:37,030
+البيانات أو هل نستخدم الاستبيان أو لا نستخدم
+
+91
+00:08:37,030 --> 00:08:38,610
+الاستبيان
+
+92
+00:08:54,360 --> 00:08:59,000
+دائما نقول إذا
+
+93
+00:08:59,000 --> 00:09:07,980
+كان الاستبيان طويلا أو طويل جدا معناته يفضل أن لا
+
+94
+00:09:07,980 --> 00:09:13,500
+يقوم الباحث بتوزيعي على هيئة استبيان وإنما يقوم
+
+95
+00:09:13,500 --> 00:09:17,680
+بجمع البيانات من خلال هذا الاستبيان ولكن على هيئة
+
+96
+00:09:17,680 --> 00:09:22,750
+structure interviewعن طريق مقابلة معدّة مسبقًا
+
+97
+00:09:22,750 --> 00:09:27,510
+ومهيكلة ومنظمة، منظمة بهذه الأسئلة المعدّة مسبقًا
+
+98
+00:09:27,510 --> 00:09:32,110
+لذلك احنا عادة نفضل أن يكون حجم الاستبيان مناسب
+
+99
+00:09:32,110 --> 00:09:37,650
+وما هواش كبير كتير حتى لا ينزعج المستجيبين وحتى
+
+100
+00:09:37,650 --> 00:09:41,770
+تكون الإجابة معقولة ومقبولة بالنسبة للباحث
+
+101
+00:09:46,350 --> 00:09:54,770
+أيضا اختيارنا للاستبيان سيكون متأثر بمسائل أخرى
+
+102
+00:09:54,770 --> 00:10:02,310
+وهي متعلقة بالمصادر البيانات المتاحة لك resource
+
+103
+00:10:02,310 --> 00:10:08,260
+you have availableالمصادر البيانات المتاحة إليك يا
+
+104
+00:10:08,260 --> 00:10:12,380
+الباحث أيضًا بتأثر إذا كان أنا عند مصادر بيانات
+
+105
+00:10:12,380 --> 00:10:18,300
+ممتازة وكاملة وتمكن الباحث من تغطية دراسته بدون
+
+106
+00:10:18,300 --> 00:10:22,060
+اللجوء إلى بيانات الاستبيان أو بيانات المجموعة
+
+107
+00:10:22,060 --> 00:10:25,420
+بالشكل الأولي معناته لا نلجأ إلى الاستبيان لكن إذا
+
+108
+00:10:25,420 --> 00:10:29,500
+كانت المصادر قليلة وإحنا فعلا محتاجين إلى بيانات
+
+109
+00:10:29,500 --> 00:10:36,030
+المصادر الأوليةو فبالتالي قد نلجأ إلى الاستبيان
+
+110
+00:10:36,030 --> 00:10:42,150
+أيضا الوقتاللازم لجمع البيانات يعني أنا ماعندي وقت
+
+111
+00:10:42,150 --> 00:10:46,550
+وعايز أعمل الدراسة بسرعة قد نلجأ إلى البيانات
+
+112
+00:10:46,550 --> 00:10:50,350
+المنشورة و that's it لكن إذا كان عندي وقت وانا
+
+113
+00:10:50,350 --> 00:10:53,930
+محتاج البيانات التي يتم جمعها عن طريق الباحث اللي
+
+114
+00:10:53,930 --> 00:10:58,070
+بنسميها created data أو بنسميها primary data في
+
+115
+00:10:58,070 --> 00:11:02,390
+الحالة هذه وكان معايا وقت لجمع هذه البيانات لا بأس
+
+116
+00:11:02,390 --> 00:11:06,910
+باللجوء إلى الاستبيان وجمع البيانات من خلال هذا
+
+117
+00:11:06,910 --> 00:11:08,210
+الاستبيان
+
+118
+00:11:18,960 --> 00:11:22,640
+أيضا عندما نقوم بجمع البيانات لابد أن ناخد في
+
+119
+00:11:22,640 --> 00:11:27,880
+الاعتبار التكاليفلأن الباحث أيًا كان عنده ميزانية
+
+120
+00:11:27,880 --> 00:11:32,700
+محدودة سواء كان في الوقت أو في الموارد البشرية أو
+
+121
+00:11:32,700 --> 00:11:36,380
+في التكاليف المالية فعنده إش محدود فهل هذه
+
+122
+00:11:36,380 --> 00:11:42,280
+التكاليف كافية ومؤاتية أو مواتية لجمع البيانات عن
+
+123
+00:11:42,280 --> 00:11:46,240
+طريق استبيان وخاصة إذا كان الاستبيان كبيرا أو
+
+124
+00:11:46,240 --> 00:11:50,580
+العينة التي نقوم بجمع البيانات منها كبيرة جدا في
+
+125
+00:11:50,580 --> 00:11:55,890
+الحالة هذهعلينا أن ننتبه إلى التكاليف واحنا ذكرنا
+
+126
+00:11:55,890 --> 00:12:00,270
+قبل ذلك في عندنا حتى cost benefit analysis لعملية
+
+127
+00:12:00,270 --> 00:12:03,670
+جمع البيانات سواء الأولية أو الثانوية عندما نريد
+
+128
+00:12:03,670 --> 00:12:08,190
+شراء بيانات من جهة تجارية تجمع البياناتفنحن نسأل
+
+129
+00:12:08,190 --> 00:12:12,030
+أنفسنا السؤال هل هذه البيانات التي نحصل عليها
+
+130
+00:12:12,030 --> 00:12:16,910
+قيمتها تكافئ قيمة المدفوع لها؟ ونفس السؤال ونفس
+
+131
+00:12:16,910 --> 00:12:21,070
+الفكرة هنا في حال اتجمع البيانات عن طريق الاستبيان
+
+132
+00:12:21,070 --> 00:12:25,010
+نقول ونسأل أنفسنا إذا أردنا أن نوزح الاستبيان هذا
+
+133
+00:12:25,010 --> 00:12:29,450
+على ألف ولا خمس تلاف مشاهدة يعني عينة دراسة ألف أو
+
+134
+00:12:29,450 --> 00:12:34,330
+خمس تلاف أو أي أن كان كم هذه ستكلفنا؟وكم هي قيمة
+
+135
+00:12:34,330 --> 00:12:39,490
+البيانات التي سنجمعها وكم ستأخذ وقت فلابد أن نقارن
+
+136
+00:12:39,490 --> 00:12:43,710
+ما بين الوقت اللي اللي لازم والتكلفة المطلوبة ومدى
+
+137
+00:12:43,710 --> 00:12:47,770
+الفائد المحقق من هذه البيانات ثم القرار في النهاية
+
+138
+00:12:47,770 --> 00:12:52,510
+يكون للباحث مدى توفر الوقت مدى توفر المال مدى حجم
+
+139
+00:12:52,510 --> 00:12:58,450
+الحاجة إلى هذه البيانات كل هذا سيقرر أو يساهم في
+
+140
+00:12:58,450 --> 00:13:04,760
+التقريربهل نتخذ قرار بالبدء بعمل استبيان أو نجمع
+
+141
+00:13:04,760 --> 00:13:08,920
+البيانات من طريق أو من خلال طريق غير الاستبيان
+
+142
+00:13:08,920 --> 00:13:13,640
+نفرض
+
+143
+00:13:13,640 --> 00:13:21,080
+الآن أننا قررنا أننا نريد جمع البيانات عن طريق
+
+144
+00:13:21,080 --> 00:13:26,560
+الاستبيانيعني وجدنا أن الاستبيان هو الطريقة
+
+145
+00:13:26,560 --> 00:13:32,660
+المثلاء لجمع البيانات الأولية اللازمة للدراسة التي
+
+146
+00:13:32,660 --> 00:13:38,220
+نقوم بها فعلينا أن نصمم design لل questionnaire
+
+147
+00:13:38,220 --> 00:13:44,820
+نصمم هال questionnaire نعمله layout بشكل مناسب لكن
+
+148
+00:13:44,820 --> 00:13:48,160
+هال layout هذا أو ال research design له
+
+149
+00:13:48,160 --> 00:13:56,430
+requirements فيه متطلباتأول متطلب أن هذا الاستبيان
+
+150
+00:13:56,430 --> 00:14:05,550
+يجب أن يكون معرف جيدا، معرف جيدا، أسئلته واضحة
+
+151
+00:14:06,160 --> 00:14:11,680
+تماما أيضا في حال جمعنا للبيانات عن طريق الاستبيان
+
+152
+00:14:11,680 --> 00:14:17,620
+وخاصة إذا كان هذا الاستبيان موجه لجمع البيانات من
+
+153
+00:14:17,620 --> 00:14:22,780
+المدراء في مجال الإدارة وقطاع الأعمال business في
+
+154
+00:14:22,780 --> 00:14:28,930
+الحالة هذهلابد أن ننتبه إلى أن الغرض من جمع
+
+155
+00:14:28,930 --> 00:14:32,070
+البيانات في الحالة هذه بدّو يكون descriptive أو
+
+156
+00:14:32,070 --> 00:14:37,810
+explanatory Descriptive وصفي أو تفسيري لأن عادة
+
+157
+00:14:37,810 --> 00:14:43,690
+البيانات الكامية تستطيع أن تجدها على صفحةالمؤسسة
+
+158
+00:14:43,690 --> 00:14:49,110
+أو تجدها في سجلات المؤسسة لكن في لقاء أو مقابلة أو
+
+159
+00:14:49,110 --> 00:14:53,930
+استبيان للمدراء معناته أنت بتسألهم أسئلة للتوصيف
+
+160
+00:14:53,930 --> 00:15:01,670
+أو أسئلة للتفسير حتى تصل إلى الإجابات المطلوبة
+
+161
+00:15:01,670 --> 00:15:08,170
+أيضا
+
+162
+00:15:08,170 --> 00:15:14,630
+إذا كانت الأسئلة موجودة لمؤسسةوالبحث والدراسة على
+
+163
+00:15:14,630 --> 00:15:20,210
+مؤسسة معناته إحنا بنبحث عن فهم هذه المؤسسة
+
+164
+00:15:20,210 --> 00:15:25,190
+والقضايا الأساسية في هذه المؤسسة وكيفية التعاطي
+
+165
+00:15:25,190 --> 00:15:33,330
+والتعامل مع هذه المسائل أيضا
+
+166
+00:15:33,330 --> 00:15:42,160
+في تصميمنا للاستبيانمتطلبات مهمة متعلقة بالمتغيرات
+
+167
+00:15:42,160 --> 00:15:47,480
+وأنواع المتغيراتما هي متغيرات الدراسة؟ وما هي
+
+168
+00:15:47,480 --> 00:15:52,580
+أنواع متغيرات الدراسة؟ من هي المتغيرات التابعة؟
+
+169
+00:15:52,580 --> 00:15:57,180
+ومن هي المتغيرات المستقلة؟ إذا علينا أن نحدد بوضوح
+
+170
+00:15:57,180 --> 00:16:02,540
+ودقة dependent variable و independent variable وفي
+
+171
+00:16:02,540 --> 00:16:06,840
+الحالة هذه لابد أن تكون الأسئلة المتعلقة
+
+172
+00:16:06,840 --> 00:16:12,400
+بالمتغيرات التابعة أو المتغير التابع واضحة تماما
+
+173
+00:16:12,930 --> 00:16:17,770
+سواء كانت سؤال أو كانت محور أسئلة وكذلك الأسئلة
+
+174
+00:16:17,770 --> 00:16:23,050
+المتعلقة بالمتغيرات المستقلة واضحة سواء كانت سؤال
+
+175
+00:16:23,050 --> 00:16:28,950
+واحد لكل نقطة أو لكل متغير أو محور كامل لكل متغير
+
+176
+00:16:28,950 --> 00:16:33,130
+doesn't matter لكن لابد أن تكون الأمور واضحة تماما
+
+177
+00:16:33,330 --> 00:16:37,870
+إذا في تصميمنا للـ questionnaire لابد نكون محددين
+
+178
+00:16:37,870 --> 00:16:42,950
+تماما وبوضوح المتغيرات التابعة والمتغيرات المستقلة
+
+179
+00:16:42,950 --> 00:16:48,390
+ويكون هناك أسئلة متعلقة بكل من هذه المتغيرات
+
+180
+00:16:48,390 --> 00:16:57,110
+التابعة والمستقلة أيضا
+
+181
+00:16:57,110 --> 00:17:06,060
+هل نحنهنشتغل في هذه المتغيرات ونقوم على تحليلها
+
+182
+00:17:06,060 --> 00:17:10,980
+تحليلا برضه كميا أو وصفيا يُأخد في الاعتبار وفي
+
+183
+00:17:10,980 --> 00:17:21,460
+نمط الأسئلة التي نتكلم عنها في هذه المسألة وكيفية
+
+184
+00:17:21,460 --> 00:17:25,880
+التأثير ما بين المتغيرات المستقلة والمتغيرات
+
+185
+00:17:25,880 --> 00:17:27,000
+التابعة
+
+186
+00:17:32,490 --> 00:17:38,670
+عندما نبدأ بصيغة الأسئلة فلابد أن نكون منتبهين إلى
+
+187
+00:17:38,670 --> 00:17:43,910
+نوع المتغيرات المتغيرات اللي بين إيدينا هاي و اللي
+
+188
+00:17:43,910 --> 00:17:50,430
+بنجمع إليها بيانات هل هي بتعبر عن رؤية وجهة نظر أو
+
+189
+00:17:50,430 --> 00:17:57,030
+عن behavior تصرف أو غير ذلك هل هي متغيرات كمية
+
+190
+00:17:57,030 --> 00:18:04,560
+رقمية أو متغيرات وصفيةأيضًا هذه مسائل كتير مهم ان
+
+191
+00:18:04,560 --> 00:18:09,620
+ننتبه إليها هل هي المتغيرات؟ راح نجمع عنها بيانات
+
+192
+00:18:10,330 --> 00:18:14,890
+وصفية أو تفسيرية descriptive أو explanatory
+
+193
+00:18:14,890 --> 00:18:19,910
+variable إذن بدنا نكون منتبهين لهيك مسألة بحيث
+
+194
+00:18:19,910 --> 00:18:24,470
+نجمع البيانات بالشكل المناسب وبناء عليه بدوا يكون
+
+195
+00:18:24,470 --> 00:18:29,850
+عندي معرفة واضحة بطبيعة المتغيرات وأنواع المتغيرات
+
+196
+00:18:29,850 --> 00:18:34,330
+حتى نستطيع جمع البياناتالمناسبة لهذه المتغيرات
+
+197
+00:18:34,330 --> 00:18:39,390
+وحتى نتمكن من ربط العلاقات بين المتغيرات وبيان
+
+198
+00:18:39,390 --> 00:18:44,230
+آلية التفسير وطبيعة العلاقات ومدى المعنوية ومن
+
+199
+00:18:44,230 --> 00:18:51,110
+يفسر وإلى غير ذلك من المسائل النقطة الثانية انه
+
+200
+00:18:51,110 --> 00:18:56,650
+لابد تكون البيانات اللي احنا بنجمعها متناسبة تماما
+
+201
+00:18:56,650 --> 00:18:59,410
+مع ال research question و research objective
+
+202
+00:19:00,750 --> 00:19:06,310
+ونقسمها تقسيم واضح يتناسب مع ال questions و ال
+
+203
+00:19:06,310 --> 00:19:12,240
+objectives و إذا كان في عند فرضياتبرضه لازم تكون
+
+204
+00:19:12,240 --> 00:19:16,400
+مرتبطة معها يعني قد تكون عندي مجموعة الأسئلة اللي
+
+205
+00:19:16,400 --> 00:19:20,940
+في الاستبيان بعضها منسجم مع أسئلة الدراسة وبعضها
+
+206
+00:19:20,940 --> 00:19:25,900
+منسجم مع فرضيات الدراسة أو أهداف الدراسة والمحصلة
+
+207
+00:19:25,900 --> 00:19:30,660
+ان طالما ارتضينا أن الاستبيان هو أداة جمع البيانات
+
+208
+00:19:30,660 --> 00:19:35,360
+فالبيانات المجموعة من الاستبيان لابد أن تحقق الغرض
+
+209
+00:19:35,360 --> 00:19:43,260
+يعني لابد أننحقق الأهداف بناء عليها، لابد أن نجيب
+
+210
+00:19:43,260 --> 00:19:47,540
+على الأسئلة بناء عليها، لابد أن نختبر الفرضيات
+
+211
+00:19:47,540 --> 00:19:51,900
+بناء عليها، يعني طالما ارتضينا هذه الوسيلة، إذا
+
+212
+00:19:51,900 --> 00:19:55,480
+هذه الوسيلة لابد أن تكون كافية وقابلة لتحقيق
+
+213
+00:19:55,480 --> 00:19:59,900
+الأهداف التي سنقوم بجمع البيانات ا��مطلوبة لإلها
+
+214
+00:20:01,480 --> 00:20:07,180
+أيضا إذا والله عملنا draft للاستبيان وبعد دراسته
+
+215
+00:20:07,180 --> 00:20:12,380
+لجينا أنه لأ في خلل بسيط في بعض الأسئلة مثلا مافي
+
+216
+00:20:12,380 --> 00:20:16,820
+لا تحقق الأهداف أو بعض المتغيرات مافي عليها أسئلة
+
+217
+00:20:16,820 --> 00:20:20,460
+يعني أنا بأذكر أحد الطلاب عمل الاستبيان مرة و
+
+218
+00:20:20,460 --> 00:20:24,720
+اتنين و تلاتة تعديل ثم في الآخر طب يا حضرة الطالب
+
+219
+00:20:24,720 --> 00:20:29,200
+وين البيانات أو وين الأسئلة المتعلقة بالمتغير
+
+220
+00:20:29,200 --> 00:20:34,170
+التابع لم نجدإذا كيف ستختبر تأثير المتغيرات
+
+221
+00:20:34,170 --> 00:20:37,130
+المستقلة على المتغير التابع لابد أن تكون هذه
+
+222
+00:20:37,130 --> 00:20:43,550
+المسألة واضحة إذا لم تكن واضحة بعد إعداد الاستبيان
+
+223
+00:20:43,550 --> 00:20:47,630
+معناته علينا أن نعيد مرة ثانية إعادة التقسيم
+
+224
+00:20:47,630 --> 00:20:53,360
+لأسئلة الاستبيان بحيث تكون مناسبة تمامالتحقيق
+
+225
+00:20:53,360 --> 00:20:58,080
+الغرض واختبار الفرضيات وتوفير بيانات عن كل سؤال أو
+
+226
+00:20:58,080 --> 00:21:02,960
+عن كل متغير من متغيرات الدراسة وأن تكون هذه
+
+227
+00:21:02,960 --> 00:21:07,880
+البيانات تمكننا من اختبار الفرضيات واختبار العلاقة
+
+228
+00:21:07,880 --> 00:21:13,080
+بين المتغيرات والفروقات وغير ذلك حسب التحليل
+
+229
+00:21:13,080 --> 00:21:19,840
+الإحصائي المطلوب القيام به أيضا في عندنا
+
+230
+00:21:19,840 --> 00:21:25,570
+identifying the variablesتعريف وتحديد المتغيرات
+
+231
+00:21:25,570 --> 00:21:29,410
+بدقة يعني مثلا نيجي نقول أحد المتغيرات هو البطالة
+
+232
+00:21:29,410 --> 00:21:34,630
+وبدنا نحط أسئلة نجمعها في الاستبيان عن البطالة طيب
+
+233
+00:21:34,630 --> 00:21:39,590
+شو يعني البطالة؟ ما المقصود بالبطالة؟ هل هي عدد
+
+234
+00:21:39,590 --> 00:21:44,810
+ولا نسبة؟ حسب شغلك أنت يعني حسب تحليلك أنت بتجمع
+
+235
+00:21:44,810 --> 00:21:49,110
+أعداد العاطلين عن العملولا بتحسب نسبة العاطلين عن
+
+236
+00:21:49,110 --> 00:21:52,730
+العمل؟ طب إذا أنت لم تحدد وما أنتش عارف يبقى ما
+
+237
+00:21:52,730 --> 00:21:57,790
+راح تقدر تعمل أسئلة الاستبيان طيب البطالة هذه اللي
+
+238
+00:21:57,790 --> 00:22:01,450
+أنت بتشتغل عليها البطالة حاليا ولا بدك هي سلسلة
+
+239
+00:22:01,450 --> 00:22:05,660
+زمانية؟طيب البطالة هذه بتدخل البطالة general و لا
+
+240
+00:22:05,660 --> 00:22:09,880
+البطالة للخرجين و لا البطالة النسائية و لا البطالة
+
+241
+00:22:09,880 --> 00:22:14,420
+المهمشين و لا البطالة المعوقين يعني لازم يكون في
+
+242
+00:22:14,420 --> 00:22:21,200
+عند identifying very clear للمتغيرات التي تجمع
+
+243
+00:22:21,200 --> 00:22:25,440
+عنها البيانات إذا لم تكن هذه المتغيرات واضحة
+
+244
+00:22:25,440 --> 00:22:29,700
+معناته أنت لن تستطيع إعداد الاستبيان مثلا بعض
+
+245
+00:22:29,700 --> 00:22:34,480
+الطلاب يعمل دراسة عن الربحيةما العوامل اللتي تؤثر
+
+246
+00:22:34,480 --> 00:22:38,300
+في ربحية الشركات أو المؤسسات؟ هنيجي نسألك نفس
+
+247
+00:22:38,300 --> 00:22:43,660
+السؤال المتغير الربحية، شو يعني؟ لما أنت بتقول
+
+248
+00:22:43,660 --> 00:22:47,040
+الله أنا بدي أدرس ربحية الشركات والعوامل اللي
+
+249
+00:22:47,040 --> 00:22:50,940
+بتأثر على ربحية الشركات، إيش يعني ربحية الشركات؟
+
+250
+00:22:50,940 --> 00:22:56,660
+هل مقدار الربح؟هل نسبة الربح؟ طيب الربح ما هو؟ هل
+
+251
+00:22:56,660 --> 00:23:00,600
+هو profit ratio ولا profit margin؟ يعني نسبة الربح
+
+252
+00:23:00,600 --> 00:23:04,800
+إلى رأس المال مثلا ولا نسبة الربح إلى المبيعات ولا
+
+253
+00:23:04,800 --> 00:23:09,970
+نسبة الربح إلى مال الملكية؟إذا على الطالب أو على
+
+254
+00:23:09,970 --> 00:23:15,430
+الباحث أن يحدد المتغيرات بدقة حتى يتمكن من جمع
+
+255
+00:23:15,430 --> 00:23:19,830
+البيانات عليها بالشكل السليم otherwise إذا لم يكن
+
+256
+00:23:19,830 --> 00:23:26,140
+محددا للمتغيرات بدقة لن يستطيع عمل استبيان validأو
+
+257
+00:23:26,140 --> 00:23:33,020
+reliable ومناسب للإجابة على التساؤلات وحل مشكلة
+
+258
+00:23:33,020 --> 00:23:36,740
+الدراسة واختبار فرضيات الدراسة أو تحقيق أهداف
+
+259
+00:23:36,740 --> 00:23:43,460
+الدراسة أيضًا لابد أن يؤسس الباحث مجموعة من
+
+260
+00:23:43,460 --> 00:23:51,080
+المقاييس لـالبيانات المتعلقة بالمتغيرات كيف نجمع
+
+261
+00:23:51,080 --> 00:23:55,760
+البيانات وما مفهومها وما مقياسها يعني أحيانا سؤال
+
+262
+00:23:55,760 --> 00:23:59,500
+لما أسألك هل بالدولار ولا بالدنار إذا ما عندك جواب
+
+263
+00:23:59,500 --> 00:24:04,140
+معناته عندك مشكلة كبيرة طيب القيمة هذه الوزن بالطن
+
+264
+00:24:04,140 --> 00:24:08,700
+ولا بالكيلو ولا باليجرام؟ماذا يبقى المقياس يكون
+
+265
+00:24:08,700 --> 00:24:14,820
+واضح تماما بالنسبة للباحث وإذا لم يكن هذا المقياس
+
+266
+00:24:14,820 --> 00:24:17,980
+واضحا لن يستطيع الباحث ان يقوم بإعداد الاستبيان
+
+267
+00:24:17,980 --> 00:24:25,080
+بالشكل المناسب الآن نفترض ان أمورنا صارت واضحة
+
+268
+00:24:25,080 --> 00:24:29,400
+تماما عرفنا انه حسب استراتيجية الدراسة احنا عايزين
+
+269
+00:24:29,400 --> 00:24:35,620
+استبيانوحددنا ما اللذي نريد وحددنا المتغيرات
+
+270
+00:24:35,620 --> 00:24:41,700
+معروفة عند الأهداف و الأسئلة و الفرضيات وصار عندى
+
+271
+00:24:41,700 --> 00:24:46,380
+هيكلية او design معين لشكل الاستبيان اللى انا
+
+272
+00:24:46,380 --> 00:24:52,360
+عايزه بيجي السؤال امنين ابدأ
+
+273
+00:24:53,330 --> 00:24:58,410
+في إعداد الاستبيان؟ إمنين أجيب الأسئلة كيف أحصل
+
+274
+00:24:58,410 --> 00:25:03,230
+على أسئلة الاستبيان؟ هل يمكن أن أستعين باستبيانات
+
+275
+00:25:03,230 --> 00:25:08,790
+سابقة؟ هل يمكن أن أطور على استبيانات سابقة؟ كل هذه
+
+276
+00:25:08,790 --> 00:25:14,510
+أسئلة مشروعة ولها إجابات هنا نقول ببساطة عندنا تلت
+
+277
+00:25:14,510 --> 00:25:22,110
+حالات الباحث عنده تلت بدائلوالتلت بداء المشروع هو
+
+278
+00:25:22,110 --> 00:25:26,910
+مقبولة في إعداد الاستبيان البدول الأول adopt
+
+279
+00:25:26,910 --> 00:25:35,820
+questionnaire يعني من خلال دراساته يجد استبيانعن
+
+280
+00:25:35,820 --> 00:25:40,740
+دولة تانية مثلا وبعد دراسته بعمق يجد أن هذا
+
+281
+00:25:40,740 --> 00:25:46,400
+الاستبيان كفق مية بالمية ويواكي باحتياجته مية
+
+282
+00:25:46,400 --> 00:25:52,520
+بالمية ولا يحتاج أن يعدل عليه أي شيء فبده ياخد هذا
+
+283
+00:25:52,520 --> 00:25:59,000
+الأداة أو هذا الاستبيان كما هو as it is لا بسلا
+
+284
+00:25:59,000 --> 00:26:04,400
+بأس بذلك على أن تشير ان انت استخدمت استبيان مستخدم
+
+285
+00:26:04,400 --> 00:26:08,920
+في دراسة فلان لفلاني سنت كذا و بعد دراسته تبين لك
+
+286
+00:26:08,920 --> 00:26:13,580
+أنه مناسب و أنه لا يحتاج حتى إلى تعديل لا مانع ولا
+
+287
+00:26:13,580 --> 00:26:17,940
+بأس في ذلك هذه أول نقطة وأول طريقة كيف نعمل
+
+288
+00:26:17,940 --> 00:26:22,600
+استبيان نقطة ثانية adapt a questionnaire
+
+289
+00:26:26,180 --> 00:26:30,280
+يعني أنت تاخد ال questionnaire وجدته فيه دراسة
+
+290
+00:26:30,280 --> 00:26:35,940
+سابقة لكنه مش مناسب 100% لأ هو مناسب general
+
+291
+00:26:35,940 --> 00:26:42,140
+للموضوع ولكنه يحتاج إلى توفيق مع الحالة الفلسطينية
+
+292
+00:26:42,140 --> 00:26:47,260
+أو الحالة الغزاوي يعني بدي أعمل تعديل في الأسئلة،
+
+293
+00:26:47,260 --> 00:26:50,780
+بدي أعمل تغيير في الأسئلة، بدي أضيف أسئلة خاصة،
+
+294
+00:26:50,780 --> 00:26:56,090
+بدي ألغي أسئلة خاصة، هذا بنسمي adaptingيعني تعديل
+
+295
+00:26:56,090 --> 00:26:59,430
+وتحسين تعديل وتحسين وتغيير بسيط في ال
+
+296
+00:26:59,430 --> 00:27:04,550
+questionnaire وأيضا في هذه الحالة جائز ولا بأس أن
+
+297
+00:27:04,550 --> 00:27:07,830
+تعتمد على ال questionnaire مستخدم سابقا مع شوية
+
+298
+00:27:07,830 --> 00:27:12,990
+adapting وتعديل لا بأس بذلك الطريقة التالثة
+
+299
+00:27:15,930 --> 00:27:23,510
+إن انت يا الباحث تطوير
+
+300
+00:27:23,510 --> 00:27:30,690
+أسئلتك الخاصة إمنين؟ طبعا أي questionnaire لا يقوم
+
+301
+00:27:30,690 --> 00:27:35,750
+الباحث بعمله وإعداده إلا بعد ما ينتهي من فصل أول
+
+302
+00:27:35,750 --> 00:27:40,160
+وتان ويمكن تالتيعني بيكون انتهى من دراسة أدبيات
+
+303
+00:27:40,160 --> 00:27:45,140
+الدراسة وأصبح عنده علم واضح بتفاصيل الأدبيات
+
+304
+00:27:45,140 --> 00:27:50,520
+والنظريات والأسس والقواعد اللي الدراسة هذه مبنية
+
+305
+00:27:50,520 --> 00:27:55,780
+عليها ولذلك أصبح الباحث عنده معرفة واضحة فإما أن
+
+306
+00:27:55,780 --> 00:28:00,400
+يجد questionnaire كامل يأخذه زي ما هو أو يعمل عليه
+
+307
+00:28:00,400 --> 00:28:06,060
+adapting أو يستطيع أن يبني استبيانه ويطوره من
+
+308
+00:28:06,060 --> 00:28:13,670
+الصفركيف يحدث ذلك؟ نقول ببساطة إنه على الباحث بعد
+
+309
+00:28:13,670 --> 00:28:20,270
+ما يكون حدد هيكلية الاستبيان ويعرف ما هي المتغيرات
+
+310
+00:28:20,270 --> 00:28:24,250
+ومن ثم الأسئلة التي يسألها لتجيب على المتغيرات
+
+311
+00:28:24,250 --> 00:28:29,590
+اللي مطلوبة عندهمعناته بيبلش يضع أسئلة قد يجد مثل
+
+312
+00:28:29,590 --> 00:28:34,330
+هذه الأسئلة في دراسته للأدبيات وهو يدرس في
+
+313
+00:28:34,330 --> 00:28:38,910
+الأدبيات يقع نظره على مجموعة أسئلة سؤالا فسؤال
+
+314
+00:28:38,910 --> 00:28:44,230
+ليأخذ مثل هذه الأسئلة ويضع عنده يعني كومة من
+
+315
+00:28:44,230 --> 00:28:48,090
+الأسئلة pool of question pool of question زي بحيرة
+
+316
+00:28:48,760 --> 00:28:53,960
+كم كبير؟ الآن هذه الأسئلة اللي وضعها كم كبير قد
+
+317
+00:28:53,960 --> 00:28:59,060
+تكون مية أو مئات الأسئلة مؤكد راح يكون فيها تكرار
+
+318
+00:28:59,060 --> 00:29:03,420
+ومؤكد راح يكون فيها عدم وضوح بعضها و بعضها أسئلة
+
+319
+00:29:03,420 --> 00:29:09,080
+مختصرة قصيرة و بعضها كبيرة مركبة فهي بتحتاج إلى
+
+320
+00:29:09,080 --> 00:29:14,670
+شغل كتير و أهم الشغل في هذه الحالةهو أن تقوم بعمل
+
+321
+00:29:14,670 --> 00:29:20,290
+الهيكلية للاستبيان وتقسيم الاستبيان إلى محاور وكل
+
+322
+00:29:20,290 --> 00:29:23,750
+محور ما هي الأسئلة التي نريدها في داخل المحور
+
+323
+00:29:23,750 --> 00:29:27,750
+ونقوم بتوزيع ال pool of question اللي عملناها في
+
+324
+00:29:27,750 --> 00:29:33,790
+الأول على المحاور اللي تم اختيارها للاستبيانليه
+
+325
+00:29:33,790 --> 00:29:39,050
+يصبح عندنا استبيان أولي بشكله الأساسي أو الأولي
+
+326
+00:29:39,050 --> 00:29:43,470
+بسميه draft لأن هال draft هنلاقي فيه مشاكل هنلاقي
+
+327
+00:29:43,470 --> 00:29:46,870
+بعض التكرار في الأسئلة هنلاقي بعض المحاور مختصرة
+
+328
+00:29:46,870 --> 00:29:52,530
+جدا وبعض المحاور ثرية جدا ونلاقي يمكن بعض المحاور
+
+329
+00:29:52,530 --> 00:29:57,330
+لم أضع عليها أسئلة البتة وهذا يحتاج مننا إلى إعادة
+
+330
+00:29:57,330 --> 00:30:01,990
+نظر ويحتاج مننا إلى إعادة اهتمامفنعيد النظر في
+
+331
+00:30:01,990 --> 00:30:06,090
+الاستبيان مرة تانية لنطمئن على كل الأسئلة اللي كنا
+
+332
+00:30:06,090 --> 00:30:10,530
+سألناها في الأول أن كل متغير من المتغيرات عليه
+
+333
+00:30:10,530 --> 00:30:16,230
+مجموعة من الأسئلة تغطيه وأيضا أسئلة الدراسة يمكن
+
+334
+00:30:16,230 --> 00:30:20,730
+أن نجيب عليها وأهداف الدراسة يمكن أن نغطيها على كل
+
+335
+00:30:20,730 --> 00:30:25,310
+الأحوال بهذا الشكل بيكون عنده الاستبيان أصبح
+
+336
+00:30:27,580 --> 00:30:33,480
+استبيان جاهز للتوزيع ولكنه لا نقوم بتوزيعه إلا بعد
+
+337
+00:30:33,480 --> 00:30:37,160
+القيام بعمل بعض الاختبارات التي سنتحدث عنها بعد
+
+338
+00:30:37,160 --> 00:30:42,280
+قليل الاستبيان أيها الشباب يمكن أن نقسمه إلى عدة
+
+339
+00:30:42,280 --> 00:30:50,400
+أنواع ومن ذلك في عندي الاستبيان المغلق وفي عندي
+
+340
+00:30:50,400 --> 00:31:00,750
+الاستبيان المفتوح والتاني المغلقالمفتوح ثم
+
+341
+00:31:00,750 --> 00:31:06,950
+الاستبيان المصور إذن هذه أنواع أولية للاستبيانات
+
+342
+00:31:06,950 --> 00:31:11,450
+أنواع أولية للاستبيان الاستبيان المغلق
+
+343
+00:31:14,260 --> 00:31:20,120
+يجتمل على مجموعة من الأسئلة إجابات هذه الأسئلة
+
+344
+00:31:20,120 --> 00:31:26,360
+مغلقة ومنتهية يعني إما أن تقول نعم أو لا أو تقول
+
+345
+00:31:26,360 --> 00:31:31,180
+يوجد أو لا يوجد أو أن تحدد رقم أو تضع list إلى غير
+
+346
+00:31:31,180 --> 00:31:35,060
+ذلك أو أنا أضع لك list وانت تحط عليها صح و غلط إلى
+
+347
+00:31:35,060 --> 00:31:39,980
+غير ذلك فعندنا في الاستبيان المغلق مثلا لوحده في
+
+348
+00:31:39,980 --> 00:31:45,230
+عند عدة أنواع في listchecklist عندي قائمة و اقولك
+
+349
+00:31:45,230 --> 00:31:51,730
+حط صح و غلط حسب ما انت عايزعند مجموعات وانت تحط صح
+
+350
+00:31:51,730 --> 00:31:55,290
+على المجموعة المطلوبة عند ranking عند scale or
+
+351
+00:31:55,290 --> 00:32:00,470
+rating عند quantity عند grade بغض النظر طالما أن
+
+352
+00:32:00,470 --> 00:32:06,790
+الاستبيان واسئلة الاستبيان لا تحتاج منك يلباحث إلى
+
+353
+00:32:06,790 --> 00:32:11,910
+شرح ولا تفسير ولا إجابة وإنما تحتاج منك أن تضع صح
+
+354
+00:32:11,910 --> 00:32:15,570
+أو غلط أو إجابة أو رقم أو غير ذلك فهذا هو
+
+355
+00:32:15,570 --> 00:32:21,170
+الاستبيان المغلقثم بعد ذلك الاستبيان المفتوح
+
+356
+00:32:21,170 --> 00:32:24,250
+الاستبيان المفتوح هو ايه اللي بيشمل على أسئلة
+
+357
+00:32:24,250 --> 00:32:32,620
+مفتوحة أسئلة تفسيريةأو لتشرح هل يمكن أن تذكر ما هي
+
+358
+00:32:32,620 --> 00:32:36,400
+العوامل التي تودي إلى نجاح الشركة مثلا وكل أسئلة
+
+359
+00:32:36,400 --> 00:32:41,360
+ماشية بهذا الشكل هذا استبيان مفتوح المغلق المفتوح
+
+360
+00:32:41,360 --> 00:32:46,960
+هو استبيان أساسه مغلق وأسئلته معظمها مغلقة ولكن
+
+361
+00:32:46,960 --> 00:32:51,580
+توجد بعض الأسئلةاللي بتحتاج إلى تفسير ونفتح هذه
+
+362
+00:32:51,580 --> 00:32:55,980
+الأسئلة مثلا يكون عندي عدد من المحاور في الاستبيان
+
+363
+00:32:55,980 --> 00:33:01,560
+المغلق لكن في نهاية كل محور اضع سؤال مفتوح لشرح
+
+364
+00:33:01,560 --> 00:33:06,220
+هذا المحور بذاته هذا بيصير عندي أصبح استبيان مغلق
+
+365
+00:33:06,220 --> 00:33:10,990
+مفتوحفي الاستبيان المصور هذا الاستبيان المصور يوضع
+
+366
+00:33:10,990 --> 00:33:16,150
+لحالات خاصة مثلا لو عايزين استبيان لأطفال المدارس
+
+367
+00:33:16,150 --> 00:33:22,050
+أو استبيان للأميين أو استبيان لناس غير يعني قارئين
+
+368
+00:33:22,050 --> 00:33:29,300
+أو لغرض ما يعني على سبيل المثالفي الانتخابات
+
+369
+00:33:29,300 --> 00:33:35,700
+الأمريكية أو غيرها لغير القارئين بنحط لهم إما صورة
+
+370
+00:33:35,700 --> 00:33:39,500
+الرئيس اللي عايزين ننتخبه أو شعار الحزب اللي
+
+371
+00:33:39,500 --> 00:33:43,700
+عايزين ننتخبه ويحط إشارة على الشعار أو على الصورة
+
+372
+00:33:43,700 --> 00:33:49,240
+هذا بنسميه استبيان مصور أو مثلا في كتب طلاب صف
+
+373
+00:33:49,240 --> 00:33:53,700
+الأول كتاب العلوم لما بيحاول يشرحله الخطأ والصواب
+
+374
+00:33:53,700 --> 00:34:00,690
+بيجيبله صورة ولدمشرتح أوعي مزعة وشعره منكوش وحالته
+
+375
+00:34:00,690 --> 00:34:05,590
+شلش ويمشي في الشارع يخوض في البركة الماء اللي من
+
+376
+00:34:05,590 --> 00:34:11,870
+المطر وطالب تاني شكله بهندام منظم ومرتب وشعر مصفف
+
+377
+00:34:11,870 --> 00:34:15,950
+وماشي ولابس كويس وماشي مقنتك او بيقولك حط صح على
+
+378
+00:34:15,950 --> 00:34:21,630
+الصورة اللي ب��عجبك فهذه ايضا من الاستبيان المصور
+
+379
+00:34:27,490 --> 00:34:31,750
+في تصميم الاستبيان أيضًا أيها الشباب وحتى بعد
+
+380
+00:34:31,750 --> 00:34:36,530
+انتهاء الاستبيان تمامًا يعود الباحث لقراءة
+
+381
+00:34:36,530 --> 00:34:42,610
+استبيانه وعندما يقرأ الاستبيان يركز على الصياغة
+
+382
+00:34:42,610 --> 00:34:49,220
+والكلماتهل الصياغة والكلمات تبعت الأسئلة تفي
+
+383
+00:34:49,220 --> 00:34:53,680
+بالغرض؟ هل هذا هو المقصود؟ هل القارئ سيفهم ما
+
+384
+00:34:53,680 --> 00:34:57,640
+أريد؟ إذاً، بدو يصير في إعادة نظر على ال wording،
+
+385
+00:34:57,640 --> 00:35:02,260
+الكلمات نفسها ثم
+
+386
+00:35:02,260 --> 00:35:11,900
+بعد ذلك، بدو يصير في انتباه إلى
+
+387
+00:35:11,900 --> 00:35:20,630
+codingكيف سيتم عملية الترميز لهذه الأسئلة أو
+
+388
+00:35:20,630 --> 00:35:26,230
+الإجابات على هذه الأسئلة وخاصة إذا كانت الأسئلة من
+
+389
+00:35:26,230 --> 00:35:30,770
+النوع المغلق الأسئلة المغلقة اللي بده يكون إلها
+
+390
+00:35:30,770 --> 00:35:37,510
+إجابات برموز يعني صح أو غلطنعم أو لا أو رقم و هنا
+
+391
+00:35:37,510 --> 00:35:41,730
+بنقول ان هذه ال coding كلها بتدخل على الكمبيوتر
+
+392
+00:35:41,730 --> 00:35:46,810
+فعشان كده لازم تكون مرمزة ترميزا دقيقا مثلا بنعطي
+
+393
+00:35:46,810 --> 00:35:53,270
+للاشي 1234 أرقام إذا كان عندي مجموعات نعم أو لا 12
+
+394
+00:35:53,270 --> 00:35:58,530
+أو 01 إذا كان نسأل عن العمر خلاص بيكتب العمر زي ما
+
+395
+00:35:58,530 --> 00:36:03,950
+هو إذا بنسأل عن العدد بيكتب العدد زي ما هو و هكذا
+
+396
+00:36:09,720 --> 00:36:14,760
+أخيرًا بالنسبة للاستبيان احنا بننتبه لشكل ال
+
+397
+00:36:14,760 --> 00:36:19,440
+layout كيف هو شكل الاستبيان بشكله العام شكل
+
+398
+00:36:19,440 --> 00:36:23,540
+الاستبيان بشكله العام هأنظر أول حاجة على عدد
+
+399
+00:36:23,540 --> 00:36:29,090
+الصفحاتطب صفحات كتيرة و القارئ أو المستبان يعني
+
+400
+00:36:29,090 --> 00:36:33,110
+يمكن زهجان يمكن ما راح يقدر أو ولا يرغب أن يجيب
+
+401
+00:36:33,110 --> 00:36:37,670
+على كل هذه الأسئلة فعادة نقول إذا استطعنا أن ندمج
+
+402
+00:36:37,670 --> 00:36:43,410
+الأسئلة معا لتكون مع بعض و نختصر الأسئلة إذا كان
+
+403
+00:36:43,410 --> 00:36:47,270
+في إمكانية لاختصار الأسئلة في عدد من الصفحات أقل
+
+404
+00:36:47,270 --> 00:36:53,110
+هذا يكون أفضل من أن تكون الأسئلةكثيرة جدا أو طويلة
+
+405
+00:36:53,110 --> 00:36:57,310
+جدا، أيضا صفحة الغلاف في ال layout وصفحة الغلاف
+
+406
+00:36:57,310 --> 00:37:02,670
+إلها أساس وقواعد ومحتويات واضحة لابد أن تكون
+
+407
+00:37:02,670 --> 00:37:08,130
+تماما، أيضا في ال layout نحن بنقارن ما بين أسئلتنا
+
+408
+00:37:08,130 --> 00:37:12,710
+وهل تحقق الهدف في شكلها العام أو الخارجي
+
+409
+00:37:18,840 --> 00:37:24,500
+من التوصيات، لا تضع الاستبيان بشكل كبير أكبر من
+
+410
+00:37:24,500 --> 00:37:29,020
+المطلوب أو أكبر من الممكن، طالما ممكن أنك تخفض حجم
+
+411
+00:37:29,020 --> 00:37:33,000
+الاستبيان، لا تجعله طويلا بالشكل الكبير
+
+412
+00:37:35,930 --> 00:37:41,170
+وأيضا لا تجعل حجم الاستبيان مشكلة يعني بيجين
+
+413
+00:37:41,170 --> 00:37:45,050
+الطالب قبل لا يبدأ بالاستبيان ولا هو عارف حاله حتى
+
+414
+00:37:45,050 --> 00:37:48,330
+هيعمل استبيان و الله ما راح يعمل بيجي بيسألني طب
+
+415
+00:37:48,330 --> 00:37:52,590
+قداش حجم الاستبيان؟ طب أكم صفحة الاستبيان؟ هذا
+
+416
+00:37:52,590 --> 00:37:58,210
+السؤال غير مطلوب وغير لازم للسؤال ولا الإجابة عليه
+
+417
+00:37:58,850 --> 00:38:04,690
+إنما الاستبيان يوضع بطوله على حسب الحاجة، قد يكون
+
+418
+00:38:04,690 --> 00:38:08,930
+طويلًا وقد يكون قصيرًا ومختصرا، إذا كان مختصر
+
+419
+00:38:08,930 --> 00:38:13,980
+طبعًا أفضل بشرط أن يحقق الهدفطيب إذا اضطريت أعمله
+
+420
+00:38:13,980 --> 00:38:19,060
+طويل، لا بأس أن يكون الاستبيان طويل بشرط أن أنت يا
+
+421
+00:38:19,060 --> 00:38:25,020
+الباحث تتمكن من ضمان تعبيئة المبحوثين للاستبيان
+
+422
+00:38:25,020 --> 00:38:30,000
+بالشكل المناسب، لأنه في الآخر هي مسئولية الباحث
+
+423
+00:38:30,470 --> 00:38:34,330
+بنقول دايما it's your own responsibility يا الباحث
+
+424
+00:38:34,330 --> 00:38:38,670
+هذه مسئوليتك يعني مثلا والله أنا عملت استبيان
+
+425
+00:38:38,670 --> 00:38:43,810
+ووزعته على المستبانين والمستبانين أجابوا على
+
+426
+00:38:43,810 --> 00:38:49,010
+الاستبيان على العميات صح غلط صح غلط صح غلط صح غلط
+
+427
+00:38:49,010 --> 00:38:56,300
+ايوة ومن ثم رجع اليك الاستبيانات ببيانات ربشفي
+
+428
+00:38:56,300 --> 00:38:59,140
+الحالة هذه الجواب تبعنا بنقول rubbish in rubbish
+
+429
+00:38:59,140 --> 00:39:03,300
+out garbage in garbage out طيب مسئولية مين هذه
+
+430
+00:39:03,300 --> 00:39:07,020
+مسئوليتك أنت يا الباحث لأن أنت اللي دجيت على صدرك
+
+431
+00:39:07,020 --> 00:39:11,000
+وبتقول أنا أستطيع أنه أجمع البيانات عن طريق
+
+432
+00:39:11,000 --> 00:39:15,840
+الاستبيان وانا بعرف المستبانين وإيه علاقة فيهم أو
+
+433
+00:39:15,840 --> 00:39:19,760
+إيه علاقة في المشغلين تبعينهم يعني أنت بتضمن أو
+
+434
+00:39:19,760 --> 00:39:25,220
+عليك أن تضمن جمع البيانات وبشكل سليمإذا كان هناك
+
+435
+00:39:25,220 --> 00:39:29,720
+جمع البيانات بشكل غير سليم المسئولية تقع على
+
+436
+00:39:29,720 --> 00:39:36,280
+الباحث أولا وأخيرا وأعطيكم مثال كان
+
+437
+00:39:36,280 --> 00:39:41,600
+لي زميل ونحن بنعمل في الدراسة في بريطانيا وكان في
+
+438
+00:39:41,600 --> 00:39:46,470
+السنة الرابعةفي الدكتورات وخلص data collection
+
+439
+00:39:46,470 --> 00:39:53,010
+تماما وقام بعملية data analysis لكن النتائج اللي
+
+440
+00:39:53,010 --> 00:39:58,330
+طلعت ليس لها معنى لم يستطع لا أن يواقمها مع الواقع
+
+441
+00:39:58,330 --> 00:40:04,710
+ولا توافق دراسات سابقة ولا تتفق مع النظريات ولا هو
+
+442
+00:40:04,710 --> 00:40:10,010
+يستطيع أن يفسر ليش طلعت النتائج بهذا الشكل ما هي
+
+443
+00:40:10,010 --> 00:40:16,370
+النتيجة؟النتيجة الأولية أن أنت جامع بيانات ربش ومن
+
+444
+00:40:16,370 --> 00:40:19,950
+ثم أنت بتتحمل المسئولية النتيجة الثانية فعلا
+
+445
+00:40:19,950 --> 00:40:23,470
+الطالب هذا تحمل المسئولية و ترك الدراسة و ذهب إلى
+
+446
+00:40:23,470 --> 00:40:28,790
+العمل و أنتهت أربع سنوات من الدراسة بلا شيء الذي
+
+447
+00:40:28,790 --> 00:40:33,890
+أقصده أن المسئولية يجب أن تكون واضحة من البداية
+
+448
+00:40:33,890 --> 00:40:38,310
+البحث it's a good story and it's your story data
+
+449
+00:40:38,310 --> 00:40:43,040
+collectionIt's your own responsibility مسئوليتك
+
+450
+00:40:43,040 --> 00:40:48,300
+أنت يا الباحث ما بيجوز تتحجج أو تعتذر بإن والله
+
+451
+00:40:48,300 --> 00:40:52,080
+اللي عبّى البيانات عبّها هربش وانا إيش داخلي هو من
+
+452
+00:40:52,080 --> 00:40:55,760
+الذي جبرك على هذه الأداة أنت الذي اختارت هذه
+
+453
+00:40:55,760 --> 00:41:00,820
+الأداة لجمع البيانات إذا مسئوليتك يا الباحث أن تجد
+
+454
+00:41:00,820 --> 00:41:06,300
+نتائج أو تجدتعبئة لهذا الاستبيان بشكل دقيق تعتمد
+
+455
+00:41:06,300 --> 00:41:09,760
+عليه otherwise لاتستطيع ان تعتمد عليه معناته راح
+
+456
+00:41:09,760 --> 00:41:14,720
+تحصل على نتائج rubbish والنتائج ال rubbish لن
+
+457
+00:41:14,720 --> 00:41:18,880
+يجيزها لك لا المشرف ولا المناقشين في الدراسة ولا
+
+458
+00:41:18,880 --> 00:41:22,480
+بأس في هذه الحالة ان انت ماتحصلش على الدرجة و الله
+
+459
+00:41:22,480 --> 00:41:23,380
+يعطيك العافية
+
+460
+00:41:27,910 --> 00:41:31,730
+إذا القاعدة بنقولك لا تهتم مسبقا بطول الاستبيان
+
+461
+00:41:31,730 --> 00:41:36,870
+ولا تسأل عنه كيف بيطلع معاك مافيش مانع تجتهد
+
+462
+00:41:36,870 --> 00:41:41,930
+بالاختصار الذي لا يخل بالحاجة بحيث أنه أنت تحصل
+
+463
+00:41:41,930 --> 00:41:56,750
+على النتائج التي تريد أيضا
+
+464
+00:41:58,910 --> 00:42:06,630
+في تصميم الاستبيان في عندنا صفحة الغلاف وصفحة
+
+465
+00:42:06,630 --> 00:42:14,070
+الغلاف هذه تحتاج إلى مواصفات بدنا نشرح الغرض من
+
+466
+00:42:14,070 --> 00:42:19,230
+الاستبيان في صفحة الغلاف cover letter بدنا نشرح
+
+467
+00:42:19,230 --> 00:42:23,630
+الغرض من الاستبيان ليش هذا الاستبيان؟ ما هو هدفه؟
+
+468
+00:42:23,630 --> 00:42:30,910
+لمن هو موجه؟ ما هي العينة؟ماذا نريد بالاستبيان؟
+
+469
+00:42:30,910 --> 00:42:35,530
+إلى غير ذلك بحيث ان ال cover letter توضح هذه
+
+470
+00:42:35,530 --> 00:42:43,210
+المسائل cover letter وضح بالكتاب وكل محتوياتها
+
+471
+00:42:43,210 --> 00:42:48,050
+تماما فيها شرح للغرض فيها مقدمة بسيطة عن الاستبيان
+
+472
+00:42:48,050 --> 00:42:55,070
+فيها clear unbiased titleال title للاستبيان اللي
+
+473
+00:42:55,070 --> 00:42:59,470
+هو دايما مشتق من ال title للرسالة بدي يكون واضح
+
+474
+00:42:59,470 --> 00:43:04,670
+وغير متحيز حتى لا توجه الكاتبين أو اللي بعبوا
+
+475
+00:43:04,670 --> 00:43:10,350
+الاستبيان إلى إجابات متحيزة شمال أو يمين لا بأس أن
+
+476
+00:43:10,350 --> 00:43:14,910
+يكون مع ال title فيه أيضا subtitle ويتصف بأنه
+
+477
+00:43:14,910 --> 00:43:21,700
+clear أيضاإذا انت حاطط مثلا graphic أو رسم أو أي
+
+478
+00:43:21,700 --> 00:43:26,480
+حاجة بدي يكون neutral يعني لا تضع أي إشارة، أي
+
+479
+00:43:26,480 --> 00:43:32,800
+رسم، أي logo، أي شيء فيه تحيز يشعرك بإن الباحث
+
+480
+00:43:32,800 --> 00:43:37,380
+عايز نتائج باتجاه الشمال أو يمين لأن هذا التحيز
+
+481
+00:43:37,380 --> 00:43:42,100
+يلقي بضوءه على النتائج وتطلع وتكون النتائج ماهياش
+
+482
+00:43:42,100 --> 00:43:44,940
+منطقية بل هي متحيزة
+
+483
+00:43:47,150 --> 00:43:51,450
+طبعا في صفحة الغلاف أيضا في فقرة closing the
+
+484
+00:43:51,450 --> 00:43:59,310
+questionnaire فقرة اغلاق ان مثلا نجي نقولها اذا
+
+485
+00:43:59,310 --> 00:44:05,930
+كان عند انتهاء من الاستبيان يرجى تسليمه الى الشخص
+
+486
+00:44:05,930 --> 00:44:13,150
+الفلاني او بعد انتهاء من جمع البيانات يمكننا ان
+
+487
+00:44:13,150 --> 00:44:19,290
+نرسل لكنتائج التحليل فإذا أنت عايز حط لنا عنوانك
+
+488
+00:44:19,290 --> 00:44:23,690
+في فقرة Closing اللي نحاول نربط أنفسنا مع
+
+489
+00:44:23,690 --> 00:44:28,730
+المبحوثين أو اللي بنجمع منهم البيانات لإنبين لهم
+
+490
+00:44:28,730 --> 00:44:30,930
+مدى الثقة ومدى الاهتمام
+
+491
+00:44:33,930 --> 00:44:38,870
+في الاستبيان بالاضافة إلى شكرهم يعني بنقوله نشكرك
+
+492
+00:44:38,870 --> 00:44:45,050
+مسبقا على تعبئتي هذا الاستبيان ويكون شديد وضوح شو
+
+493
+00:44:45,050 --> 00:44:47,670
+هيعمل في الاستبيان لما يخلص، لمين يرجعه، وين
+
+494
+00:44:47,670 --> 00:44:52,530
+يوديه، يمكن يكون مطلوب منه يبعته بالبريديمكن مطلوب
+
+495
+00:44:52,530 --> 00:44:56,350
+منه يرجع بال email يمكن مطلوب منه انه يعطي اللي ..
+
+496
+00:44:56,350 --> 00:45:00,290
+اللي قاعد معاه ده كانت تعبية كانت face to face لأن
+
+497
+00:45:00,290 --> 00:45:06,010
+الاستبيان أساسا في جمع بياناته قد لا يكون انه انا
+
+498
+00:45:06,010 --> 00:45:11,470
+والله وديت الاستبيان للشخص وقام هو بيعني تعبئته
+
+499
+00:45:11,470 --> 00:45:15,890
+أمامي ومن ثم انا أخدت الاستبيان معبئا ومشيت قد
+
+500
+00:45:15,890 --> 00:45:20,830
+يكون عبر ال email قد يكون عبر البريد او غير ذلك من
+
+501
+00:45:20,830 --> 00:45:25,210
+الطرحالآن أيها الشباب بعد ما ننتهي من إعداد
+
+502
+00:45:25,210 --> 00:45:34,050
+الاستبيان بشكل تمام تمام في عندنا خطوتين خطوة كله
+
+503
+00:45:34,050 --> 00:45:37,250
+ل assessing the validity عشان نضمن ال validity أن
+
+504
+00:45:37,250 --> 00:45:42,310
+هذا الاستبيان valid و صالح في خطوتين في خطوة
+
+505
+00:45:42,310 --> 00:45:51,310
+للمحكمين نودّي هذا الاستبيان للمحكمينيقرأ
+
+506
+00:45:51,310 --> 00:45:57,650
+الاستبيان ويحكم عليه والحكم بيكون على over all the
+
+507
+00:45:57,650 --> 00:46:02,930
+questionnaire مثلا ثم على أسئلته ثم على قدرته على
+
+508
+00:46:02,930 --> 00:46:06,990
+الإجابة على الأسئلة المطلوبة قدرة ال questionnaire
+
+509
+00:46:06,990 --> 00:46:11,190
+على حل المشكلة قدرة ال questionnaire على اختبار
+
+510
+00:46:11,190 --> 00:46:15,760
+الفرضيات وتحقيق الأهدافالى غير ذلك من المسائل
+
+511
+00:46:15,760 --> 00:46:20,660
+سهولة الأسئلة فهم الأسئلة كمال الأسئلة بيعملك فحص
+
+512
+00:46:20,660 --> 00:46:25,000
+وبيعطيلك ملاحظات انت بتاخد ملاحظات هؤلاء المحكمين
+
+513
+00:46:25,000 --> 00:46:31,040
+ثم تعيد النظر في الاستبيان مرة أخرى والمنهجية تكون
+
+514
+00:46:31,040 --> 00:46:35,440
+كالتالي إذا كان والله كل المحكمين أجمعوا على خلل
+
+515
+00:46:35,440 --> 00:46:40,320
+معين في الاستبيان معناته ما أجمعت أمتي على ضلالة
+
+516
+00:46:40,320 --> 00:46:44,720
+يبقى في عندي خلل بصلحهطيب إذا اختلفوا، اتنين جالوا
+
+517
+00:46:44,720 --> 00:46:48,140
+شمال و اتنين جالوا يمين، معناته أنت يا الباحث مع
+
+518
+00:46:48,140 --> 00:46:53,480
+المشرف تقيم هذه القرار و ترى ما هو الأنسب لحالك و
+
+519
+00:46:53,480 --> 00:46:59,640
+للاستبيان الخاص إبقى، بعد ما نقوم بعمل الاستبيان
+
+520
+00:46:59,640 --> 00:47:04,480
+وتعديله بناء على المحكمين، ننتقل إلى خطوة أخرى
+
+521
+00:47:04,480 --> 00:47:10,920
+نسميها piloting أو pilot testingيعني الدراسة
+
+522
+00:47:10,920 --> 00:47:15,960
+المبدئية أو الاختبار المبدئي ال pilot pilot study
+
+523
+00:47:15,960 --> 00:47:21,680
+العينة التجربية فمثلا نقوم بتوزيع هذا الاستبيان
+
+524
+00:47:21,680 --> 00:47:26,420
+على عينة تجربية والتكن تلاتين مشاهدة مثلا و تلاتين
+
+525
+00:47:26,420 --> 00:47:31,600
+مشاهدة عينة تجربية مناسبة جدا حتى لو كان عندى عدد
+
+526
+00:47:31,600 --> 00:47:38,100
+الحجم العينة ألف مشاهدةنوزع الاستبيان على ال pilot
+
+527
+00:47:38,100 --> 00:47:44,220
+study أو العينة التجربية حدود التلاتين وما الغرض
+
+528
+00:47:44,220 --> 00:47:50,160
+من ذلك؟ الغرض اتنين أولاً بدنا نسأل ونشوف هدول
+
+529
+00:47:50,160 --> 00:47:54,520
+اللي عبوا الاستبيان هل فهموا الأسئلة جيدا؟ هل إلهم
+
+530
+00:47:54,520 --> 00:47:59,500
+ملاحظات؟ هل إلا غير ذلك؟ هذا جانب والجانب الثاني
+
+531
+00:47:59,500 --> 00:48:04,120
+بدنا نشوف النتائج الأولية اللي طلعت وين اتجاهاتها
+
+532
+00:48:04,460 --> 00:48:08,400
+هل منطقية، هل تتفق مع الاتجاه العام، هل في
+
+533
+00:48:08,400 --> 00:48:12,960
+تناقضات، إلى غير ذلك، فبيكون عندي هذا هو الهدف من
+
+534
+00:48:12,960 --> 00:48:15,060
+ال piloting أو ال pilot testing
+
+535
+00:48:17,490 --> 00:48:21,150
+وهنا كله بننتبه إلى how long الطول و ال clarity
+
+536
+00:48:21,150 --> 00:48:26,970
+درجة الوضوح و عدم الوضوح و السهولة و عدم السهولة و
+
+537
+00:48:26,970 --> 00:48:30,210
+هل في أسئلة محذوفة مثلا ممكن واحد يقول طب انتوا
+
+538
+00:48:30,210 --> 00:48:33,770
+بتحكوا على موضوع كذا و ماوجدت ولا سؤال في كت أو
+
+539
+00:48:33,770 --> 00:48:38,290
+كات يعني في عندي حذفوالشكل النهائي أيضا بيجي يقولك
+
+540
+00:48:38,290 --> 00:48:41,830
+والله امتحانك صعب او الاستبيان تبعك صعب او طويل
+
+541
+00:48:41,830 --> 00:48:45,310
+جدا ايه والله بزهج والله ماانا عارف مين بده جاوب
+
+542
+00:48:45,310 --> 00:48:50,070
+لك اياه فكل هذه الملاحظات انت تاخدها في الاعتبار
+
+543
+00:48:50,070 --> 00:48:54,970
+وتعيد النظر في الاستبيان مرة اخرى
+
+544
+00:48:56,970 --> 00:49:02,070
+بعد ذلك بيصير عندنا فحص لـ Relability والـ
+
+545
+00:49:02,070 --> 00:49:05,070
+Relability في إلها فحوصات على الكمبيوتر سواء
+
+546
+00:49:05,070 --> 00:49:09,490
+التجزئة النصفية أو test and retest وإلى غير ذلك،
+
+547
+00:49:09,490 --> 00:49:13,210
+هذه كلها موجودة على الانترنت وادعوا الطلاب إلى
+
+548
+00:49:13,210 --> 00:49:18,390
+التعرف عليها وكل الإحصائيين بعرفوها بشكل واضح
+
+549
+00:49:18,390 --> 00:49:23,280
+ومناسبطبعا انا ذكرت قبل قليل ان الاستبيانات في
+
+550
+00:49:23,280 --> 00:49:27,840
+طريقة توزيعها قد تكون face to face وقد تكون online
+
+551
+00:49:27,840 --> 00:49:32,160
+questionnaire وقد تكون via email او غير ذلك وممكن
+
+552
+00:49:32,160 --> 00:49:35,800
+تكون على ال website doesn't matter كل هذه الطرق
+
+553
+00:49:35,800 --> 00:49:41,530
+محتملة ولكن على الباحثأن يوضح الطريقة والمنهجية
+
+554
+00:49:41,530 --> 00:49:46,730
+التي اعتمدها وسبب اعتمادها، لماذا قرر أن تكون جمع
+
+555
+00:49:46,730 --> 00:49:50,590
+البيانات face to face، لماذا قرر via email، لماذا
+
+556
+00:49:50,590 --> 00:49:55,450
+قرر via telephone أو مثلا بدياه على ال website،
+
+557
+00:49:55,450 --> 00:50:01,490
+كيف هو بيقرر، بيبين للسبب ويبين المبرر لذلك
+
+558
+00:50:16,740 --> 00:50:23,300
+بقى أن أشير أيضا إلى علاقة ال questionnaire مع
+
+559
+00:50:23,300 --> 00:50:28,300
+الأدبيات ويمكن أنا عشرت قليلا إلى ذلك خلال
+
+560
+00:50:28,300 --> 00:50:34,360
+المحاضرة لكن هنا أؤكد ..أؤكد أن العلاقة متينة
+
+561
+00:50:34,360 --> 00:50:39,360
+ووثيقة ما بين ال questionnaire وأدبيات الدراسةففي
+
+562
+00:50:39,360 --> 00:50:43,700
+البداية من خلال دراستي للأدبيات قد أصل إلى
+
+563
+00:50:43,700 --> 00:50:47,740
+questionnaire مناسب كما هو و أعمله adopting يعني
+
+564
+00:50:47,740 --> 00:50:51,880
+اقتباس زي ما هو أو أصل إلى استبيان من خلال
+
+565
+00:50:51,880 --> 00:50:58,330
+الإدبيات و أعمله adapting يعني تعديلأو أصل للأسئلة
+
+566
+00:50:58,330 --> 00:51:04,050
+من خلال الأدبيات وأجمعها الأسئلة ثم بعد ذلك أعود
+
+567
+00:51:04,050 --> 00:51:08,950
+بصياغة questionnaire بشكل إيه النهائي إذا الأدبيات
+
+568
+00:51:08,950 --> 00:51:14,370
+هي أساس صناعة ال questionnaireولا يمكن أن نبدأ
+
+569
+00:51:14,370 --> 00:51:18,150
+بعمل ال questionnaire قبل أن نكون أو يكون الباحث
+
+570
+00:51:18,150 --> 00:51:23,490
+قد كتب الفصلة خاصة بالأدبيات وأصبح على علم واضح
+
+571
+00:51:23,490 --> 00:51:30,890
+وكامل بالموضوع حتى يتمكن من صياغة ال questionnaire
+
+572
+00:51:30,890 --> 00:51:35,290
+بشكله النهائي إذا لم يفعل ذلك فسيأتي ال
+
+573
+00:51:35,290 --> 00:51:40,750
+questionnaire ناقصاوغير مناسب وسيندم عليه الباحث
+
+574
+00:51:40,750 --> 00:51:46,210
+لكثرة أخطائه وقد لا يفي بالغرض وقد يعيده من أول
+
+575
+00:51:46,210 --> 00:51:52,430
+وجديد حتى بعد ما جمع البيانات بناء عليه أكتفي بهذا
+
+576
+00:51:52,430 --> 00:51:57,630
+القدر وأنتقل معكم إلى محاضرة ثانية بعد قليل
+
+577
+00:51:57,630 --> 00:51:58,970
+والسلام عليكم ورحمة الله
+

PL9fwy3NUQKwb1vlJ5I1CyLIYjADTyOH-D/bmh4KkD9ygk_raw.srt

@@ -0,0 +1,2308 @@
+1
+00:00:05,280 --> 00:00:12,280
+إذا بسم الله الرحمن الرحيم نعود إلى مساق منهج
+
+2
+00:00:12,280 --> 00:00:17,020
+البحث العلمي لطلب الماجستير و اليوم في المحاضرة
+
+3
+00:00:17,020 --> 00:00:25,020
+العاشرة في الفصل المتعلق بجمع البيانات الأولية و
+
+4
+00:00:25,020 --> 00:00:35,180
+خاصة الاستبيان معكمأستاذ دكتور محمد نقداد ونكمل
+
+5
+00:00:35,180 --> 00:00:40,800
+وإياكم في جمع البيانات الأولية عن طريق الاستبيان
+
+6
+00:00:40,800 --> 00:00:46,300
+الاستبيان يستخدم كثيرا ويعتمد على الاستراتيجية
+
+7
+00:00:46,300 --> 00:00:52,480
+التي يسير عليها البحثفستراتيجية البحث إذا كانت
+
+8
+00:00:52,480 --> 00:00:57,640
+experiment أو كانت case study استراتيجي فهي في
+
+9
+00:00:57,640 --> 00:01:02,140
+الغالب تعتمد أكثر على الاستبيان أو جمع الاستبيان
+
+10
+00:01:02,140 --> 00:01:05,240
+عن طريق أو جمع البيانات عن طريق الاستبيان
+
+11
+00:01:07,900 --> 00:01:13,480
+ما هو الاستبيان؟ كيف نعرفه؟ يمكن القول بأن
+
+12
+00:01:13,480 --> 00:01:19,460
+الاستبيان هو أداة لجمع البيانات من الأشخاص عن طريق
+
+13
+00:01:19,460 --> 00:01:25,660
+مجموعة من الأسئلة المحددة مسبقا لجمع بيانات بهدف
+
+14
+00:01:25,660 --> 00:01:26,740
+تحليلها
+
+15
+00:01:33,600 --> 00:01:39,900
+دائما علينا أن ننتبه أن الاستبيان بعد ما يعد بشكل
+
+16
+00:01:39,900 --> 00:01:46,220
+كامل ويجهز ونرغب بجمع البيانات عن طريقه، لابد أن
+
+17
+00:01:46,220 --> 00:01:51,230
+نطمئن إلى validity and reliabilityيعني أن يكون
+
+18
+00:01:51,230 --> 00:01:57,870
+الاستبيان صالح ومناسب لما أعد له، صالح لجمع
+
+19
+00:01:57,870 --> 00:02:03,590
+البيانات المطلوبة ومناسب لهذه البيانات المطلوبة
+
+20
+00:02:07,620 --> 00:02:13,660
+عموما حتى يكون الاستبيان valid ومناسب بنقول لابد
+
+21
+00:02:13,660 --> 00:02:21,660
+ان يعد بشكل دقيق جدا سواء كان في صياغة الأسئلة
+
+22
+00:02:21,660 --> 00:02:28,820
+الشخصية او الفرديةيتصاق بشكل ممتاز وواضح وأيضا أن
+
+23
+00:02:28,820 --> 00:02:33,380
+يكون هناك clear layout of the questionnaire يعني
+
+24
+00:02:33,380 --> 00:02:41,180
+المظهر الخارجي يكون شديد ووضوح للقارئ أو للذي يقوم
+
+25
+00:02:41,180 --> 00:02:46,340
+بتعبيئة هذا الاستبيان بالإضافة
+
+26
+00:02:46,340 --> 00:02:46,600
+إلى
+
+27
+00:02:49,350 --> 00:02:54,870
+وضوح الغرض من الاستبيان، لماذا تقوم بجمع البيانات؟
+
+28
+00:02:54,870 --> 00:02:58,670
+ما هو الهدف؟ ما الذي تريد أن تصل إليه؟ ثم نقوم
+
+29
+00:02:58,670 --> 00:03:03,130
+بعمل pilot study وأخيرًا careful plan
+
+30
+00:03:06,700 --> 00:03:14,220
+لعملية إدارة الاستبيان، إذا هذه مجموعة من العناصر
+
+31
+00:03:14,220 --> 00:03:19,820
+وهي خمس عناصر حقيقة تؤدي إلى الـ validity and
+
+32
+00:03:19,820 --> 00:03:25,340
+reliability وتساهم في تحقيق استبيان مناسب يقوم
+
+33
+00:03:25,340 --> 00:03:29,990
+بجمع البياناتالمناسبة والحقيقية والتي تؤدي الغرض
+
+34
+00:03:29,990 --> 00:03:34,010
+والتي تمكن الباحث من تحليل بيانات ثم الوصول إلى
+
+35
+00:03:34,010 --> 00:03:39,070
+الهدف المطلوب ثم الوصول إلى اختبار الفرضيات أو
+
+36
+00:03:39,070 --> 00:03:42,230
+تحقيق الأهداف أو حل المشكلة أو غير ذلك
+
+37
+00:03:46,440 --> 00:03:51,900
+متى نستخدم الاستبيان؟ هل في كل الدراسات نستخدم
+
+38
+00:03:51,900 --> 00:03:56,200
+الاستبيان؟ هل الاستبيان هو الطريقة الأفضل و الأمثل
+
+39
+00:03:56,200 --> 00:04:01,360
+لجمع البيانات؟ لا نستطيع أن نقول ذلك بالمرة وإنما
+
+40
+00:04:01,360 --> 00:04:07,240
+الاستبيان هو أحد أدوات جمع البيانات الأولية مثله
+
+41
+00:04:07,240 --> 00:04:14,350
+مثل التجربة و مثل المقابلة و مثلغيره من أدوات جمع
+
+42
+00:04:14,350 --> 00:04:20,310
+البيانات لكن الاستبيان له مزايا مخصصة أولا هو مفيد
+
+43
+00:04:20,310 --> 00:04:24,870
+جدا في الدراسات الوصفية والتفسيرية فإذا كانت
+
+44
+00:04:24,870 --> 00:04:28,370
+الدراسة التي تعمل عليها هي من نوع descriptive أو
+
+45
+00:04:28,370 --> 00:04:34,700
+explanatoryدراسة وصفية أو دراسة تفسيرية في الحالة
+
+46
+00:04:34,700 --> 00:04:40,740
+هذه لبأسة ومناسب لاستخدام الاستبيان في مثل هذه
+
+47
+00:04:40,740 --> 00:04:45,800
+الدراسات لأن الاستبيان يمكنك من جمع بيانات تستطيع
+
+48
+00:04:45,800 --> 00:04:52,340
+من خلالها أن تقوم على توضيح الظاهرة التي تقوم
+
+49
+00:04:52,340 --> 00:04:54,840
+بشرحها أو تقوم بدراستها
+
+50
+00:04:56,750 --> 00:05:04,290
+أيضًا التحليل التفسيري للبيانات التي تقوم
+
+51
+00:05:04,290 --> 00:05:11,670
+بجمعها ومثلًا شرح العلاقات بين المتغيرات وشرح الـ
+
+52
+00:05:11,670 --> 00:05:15,490
+cause and effectاللي هو السبب والمسبب، السبب
+
+53
+00:05:15,490 --> 00:05:21,230
+والنتيجة، أيضًا هذا قد يحدث من خلال جمعنا للبيانات
+
+54
+00:05:21,230 --> 00:05:26,070
+عن طريق الاستبيان لأنك تسأل في الاستبيان عن السبب
+
+55
+00:05:26,070 --> 00:05:31,550
+والنتيجة ثم تقوم بربط العلاقة بينهما ومحاولة تفسير
+
+56
+00:05:31,550 --> 00:05:36,510
+وإيجاد هل هناك علاقة قوية أو عدم وجود علاقة بشكل
+
+57
+00:05:36,510 --> 00:05:37,290
+عام
+
+58
+00:05:40,640 --> 00:05:46,300
+إذا هناك العديد من العوامل التي يمكن أن نبني عليها
+
+59
+00:05:46,300 --> 00:05:52,940
+في اختيارنا للاستبيان ومن ذلك أولا المستجيبين
+
+60
+00:05:52,940 --> 00:05:58,500
+للاستبيان ما هي خصائصهم ومن هموهل يمكن أن يقوموا
+
+61
+00:05:58,500 --> 00:06:02,020
+بتعبئة الاستبيان أم لا إذا كان عندنا خصائص
+
+62
+00:06:02,020 --> 00:06:05,620
+للمستبانين إنه لو وديتله الاستبيان يقعد عنده شهر
+
+63
+00:06:05,620 --> 00:06:10,060
+واثنين وخمسة ولا يستجيب أو درجة الاستجابة منخفضة
+
+64
+00:06:10,060 --> 00:06:13,960
+جدا أو مافي تعاون، إذا من باب أولى ومن البداية
+
+65
+00:06:13,960 --> 00:06:21,620
+الاستبيان لا يصلح لعملية جمع البيانات أيضا في حال
+
+66
+00:06:21,620 --> 00:06:27,270
+أن يكون فيه أهمية للوصول إلى أشخاص بعينهموعايزين
+
+67
+00:06:27,270 --> 00:06:31,230
+نصل لهؤلاء الأشخاص وإذا لم نصل إليهم معناته
+
+68
+00:06:31,230 --> 00:06:34,890
+الاستبيان لا يفي بالغرض إذا بدنا نسأل أنفسنا
+
+69
+00:06:34,890 --> 00:06:38,710
+السؤال هل نستطيع أن نصل إلى هؤلاء أم لا نستطيع إذا
+
+70
+00:06:38,710 --> 00:06:42,630
+لا نستطيع ما ينفع الاستبيان إذا تستطيع معناته go
+
+71
+00:06:42,630 --> 00:06:49,690
+ahead والمسألة معقولة ومقبولة أيضا
+
+72
+00:06:54,680 --> 00:07:01,640
+أهمية إجابة المستبانين، أهمية إجابة المستجيبين
+
+73
+00:07:01,640 --> 00:07:07,200
+ومدى التباين في هذه الإجابة ومدى الدقة في هذه
+
+74
+00:07:07,200 --> 00:07:14,770
+الإجابة إلها اعتبار في المسألة؟حجم العينة كلما زاد
+
+75
+00:07:14,770 --> 00:07:18,890
+حجم العينة كلما أمكن اللجوء إلى الاستبيان بشكل
+
+76
+00:07:18,890 --> 00:07:24,010
+أكبر لأن الاستبيان يعالج حجم عينة بشكل أكبر
+
+77
+00:07:24,010 --> 00:07:27,450
+وبطريقة أسهل وخاصة إذا كان الاستبيان من نوع
+
+78
+00:07:27,450 --> 00:07:35,090
+الاستبيان المغلق تماما والذي يعتمد على أسئلة كمية
+
+79
+00:07:35,090 --> 00:07:39,170
+أو إجابات محددة ودقيقة وليست أسئلة مفتوحة
+
+80
+00:07:42,270 --> 00:07:47,370
+أيضًا نوع الأسئلة اللي إنت راح تسألها تبين مدى
+
+81
+00:07:47,370 --> 00:07:50,930
+إمكانية اللجوء إلى الاستبيان أم لا إذا كان لديك
+
+82
+00:07:50,930 --> 00:07:58,150
+أسئلة كلها أسئلة مفتوحة أسئلة وصفية أسئلة تفسيرية
+
+83
+00:07:58,150 --> 00:08:03,600
+أسئلة عامة إجاباتها متباينةهي في الغالب هذه بتكون
+
+84
+00:08:03,600 --> 00:08:07,580
+مناسبة للاستبيان المفتوح، لكن لو استطعت أن تلجأ
+
+85
+00:08:07,580 --> 00:08:13,260
+إلى المقابلة بدل من الاستبيان، بيكون ذلك أفضل،
+
+86
+00:08:13,260 --> 00:08:19,430
+أيضًا عدد الأسئلة في الاستبيانلجمع البيانات بدّو
+
+87
+00:08:19,430 --> 00:08:24,370
+يكون متناسب مع قدرة المستجيبين على إجابة هذا
+
+88
+00:08:24,370 --> 00:08:28,390
+الاستبيان وإلا فعليك أن تعيد النظر إما في الأسئلة
+
+89
+00:08:28,390 --> 00:08:33,610
+أو أن تعيد النظر في طريقة استخدام الأداة لجمع
+
+90
+00:08:33,610 --> 00:08:37,030
+البيانات أو هل نستخدم الاستبيان أو لا نستخدم
+
+91
+00:08:37,030 --> 00:08:38,610
+الاستبيان
+
+92
+00:08:54,360 --> 00:08:59,000
+دائما نقول إذا
+
+93
+00:08:59,000 --> 00:09:07,980
+كان الاستبيان طويلا أو طويل جدا معناته يفضل أن لا
+
+94
+00:09:07,980 --> 00:09:13,500
+يقوم الباحث بتوزيعي على هيئة استبيان وإنما يقوم
+
+95
+00:09:13,500 --> 00:09:17,680
+بجمع البيانات من خلال هذا الاستبيان ولكن على هيئة
+
+96
+00:09:17,680 --> 00:09:22,750
+structure interviewعن طريق مقابلة معدّة مسبقًا
+
+97
+00:09:22,750 --> 00:09:27,510
+ومهيكلة ومنظمة، منظمة بهذه الأسئلة المعدّة مسبقًا
+
+98
+00:09:27,510 --> 00:09:32,110
+لذلك احنا عادة نفضل أن يكون حجم الاستبيان مناسب
+
+99
+00:09:32,110 --> 00:09:37,650
+وما هواش كبير كتير حتى لا ينزعج المستجيبين وحتى
+
+100
+00:09:37,650 --> 00:09:41,770
+تكون الإجابة معقولة ومقبولة بالنسبة للباحث
+
+101
+00:09:46,350 --> 00:09:54,770
+أيضا اختيارنا للاستبيان سيكون متأثر بمسائل أخرى
+
+102
+00:09:54,770 --> 00:10:02,310
+وهي متعلقة بالمصادر البيانات المتاحة لك resource
+
+103
+00:10:02,310 --> 00:10:08,260
+you have availableالمصادر البيانات المتاحة إليك يا
+
+104
+00:10:08,260 --> 00:10:12,380
+الباحث أيضًا بتأثر إذا كان أنا عند مصادر بيانات
+
+105
+00:10:12,380 --> 00:10:18,300
+ممتازة وكاملة وتمكن الباحث من تغطية دراسته بدون
+
+106
+00:10:18,300 --> 00:10:22,060
+اللجوء إلى بيانات الاستبيان أو بيانات المجموعة
+
+107
+00:10:22,060 --> 00:10:25,420
+بالشكل الأولي معناته لا نلجأ إلى الاستبيان لكن إذا
+
+108
+00:10:25,420 --> 00:10:29,500
+كانت المصادر قليلة وإحنا فعلا محتاجين إلى بيانات
+
+109
+00:10:29,500 --> 00:10:36,030
+المصادر الأوليةو فبالتالي قد نلجأ إلى الاستبيان
+
+110
+00:10:36,030 --> 00:10:42,150
+أيضا الوقتاللازم لجمع البيانات يعني أنا ماعندي وقت
+
+111
+00:10:42,150 --> 00:10:46,550
+وعايز أعمل الدراسة بسرعة قد نلجأ إلى البيانات
+
+112
+00:10:46,550 --> 00:10:50,350
+المنشورة و that's it لكن إذا كان عندي وقت وانا
+
+113
+00:10:50,350 --> 00:10:53,930
+محتاج البيانات التي يتم جمعها عن طريق الباحث اللي
+
+114
+00:10:53,930 --> 00:10:58,070
+بنسميها created data أو بنسميها primary data في
+
+115
+00:10:58,070 --> 00:11:02,390
+الحالة هذه وكان معايا وقت لجمع هذه البيانات لا بأس
+
+116
+00:11:02,390 --> 00:11:06,910
+باللجوء إلى الاستبيان وجمع البيانات من خلال هذا
+
+117
+00:11:06,910 --> 00:11:08,210
+الاستبيان
+
+118
+00:11:18,960 --> 00:11:22,640
+أيضا عندما نقوم بجمع البيانات لابد أن ناخد في
+
+119
+00:11:22,640 --> 00:11:27,880
+الاعتبار التكاليفلأن الباحث أيًا كان عنده ميزانية
+
+120
+00:11:27,880 --> 00:11:32,700
+محدودة سواء كان في الوقت أو في الموارد البشرية أو
+
+121
+00:11:32,700 --> 00:11:36,380
+في التكاليف المالية فعنده إش محدود فهل هذه
+
+122
+00:11:36,380 --> 00:11:42,280
+التكاليف كافية ومؤاتية أو مواتية لجمع البيانات عن
+
+123
+00:11:42,280 --> 00:11:46,240
+طريق استبيان وخاصة إذا كان الاستبيان كبيرا أو
+
+124
+00:11:46,240 --> 00:11:50,580
+العينة التي نقوم بجمع البيانات منها كبيرة جدا في
+
+125
+00:11:50,580 --> 00:11:55,890
+الحالة هذهعلينا أن ننتبه إلى التكاليف واحنا ذكرنا
+
+126
+00:11:55,890 --> 00:12:00,270
+قبل ذلك في عندنا حتى cost benefit analysis لعملية
+
+127
+00:12:00,270 --> 00:12:03,670
+جمع البيانات سواء الأولية أو الثانوية عندما نريد
+
+128
+00:12:03,670 --> 00:12:08,190
+شراء بيانات من جهة تجارية تجمع البياناتفنحن نسأل
+
+129
+00:12:08,190 --> 00:12:12,030
+أنفسنا السؤال هل هذه البيانات التي نحصل عليها
+
+130
+00:12:12,030 --> 00:12:16,910
+قيمتها تكافئ قيمة المدفوع لها؟ ونفس السؤال ونفس
+
+131
+00:12:16,910 --> 00:12:21,070
+الفكرة هنا في حال اتجمع البيانات عن طريق الاستبيان
+
+132
+00:12:21,070 --> 00:12:25,010
+نقول ونسأل أنفسنا إذا أردنا أن نوزح الاستبيان هذا
+
+133
+00:12:25,010 --> 00:12:29,450
+على ألف ولا خمس تلاف مشاهدة يعني عينة دراسة ألف أو
+
+134
+00:12:29,450 --> 00:12:34,330
+خمس تلاف أو أي أن كان كم هذه ستكلفنا؟وكم هي قيمة
+
+135
+00:12:34,330 --> 00:12:39,490
+البيانات التي سنجمعها وكم ستأخذ وقت فلابد أن نقارن
+
+136
+00:12:39,490 --> 00:12:43,710
+ما بين الوقت اللي اللي لازم والتكلفة المطلوبة ومدى
+
+137
+00:12:43,710 --> 00:12:47,770
+الفائد المحقق من هذه البيانات ثم القرار في النهاية
+
+138
+00:12:47,770 --> 00:12:52,510
+يكون للباحث مدى توفر الوقت مدى توفر المال مدى حجم
+
+139
+00:12:52,510 --> 00:12:58,450
+الحاجة إلى هذه البيانات كل هذا سيقرر أو يساهم في
+
+140
+00:12:58,450 --> 00:13:04,760
+التقريربهل نتخذ قرار بالبدء بعمل استبيان أو نجمع
+
+141
+00:13:04,760 --> 00:13:08,920
+البيانات من طريق أو من خلال طريق غير الاستبيان
+
+142
+00:13:08,920 --> 00:13:13,640
+نفرض
+
+143
+00:13:13,640 --> 00:13:21,080
+الآن أننا قررنا أننا نريد جمع البيانات عن طريق
+
+144
+00:13:21,080 --> 00:13:26,560
+الاستبيانيعني وجدنا أن الاستبيان هو الطريقة
+
+145
+00:13:26,560 --> 00:13:32,660
+المثلاء لجمع البيانات الأولية اللازمة للدراسة التي
+
+146
+00:13:32,660 --> 00:13:38,220
+نقوم بها فعلينا أن نصمم design لل questionnaire
+
+147
+00:13:38,220 --> 00:13:44,820
+نصمم هال questionnaire نعمله layout بشكل مناسب لكن
+
+148
+00:13:44,820 --> 00:13:48,160
+هال layout هذا أو ال research design له
+
+149
+00:13:48,160 --> 00:13:56,430
+requirements فيه متطلباتأول متطلب أن هذا الاستبيان
+
+150
+00:13:56,430 --> 00:14:05,550
+يجب أن يكون معرف جيدا، معرف جيدا، أسئلته واضحة
+
+151
+00:14:06,160 --> 00:14:11,680
+تماما أيضا في حال جمعنا للبيانات عن طريق الاستبيان
+
+152
+00:14:11,680 --> 00:14:17,620
+وخاصة إذا كان هذا الاستبيان موجه لجمع البيانات من
+
+153
+00:14:17,620 --> 00:14:22,780
+المدراء في مجال الإدارة وقطاع الأعمال business في
+
+154
+00:14:22,780 --> 00:14:28,930
+الحالة هذهلابد أن ننتبه إلى أن الغرض من جمع
+
+155
+00:14:28,930 --> 00:14:32,070
+البيانات في الحالة هذه بدّو يكون descriptive أو
+
+156
+00:14:32,070 --> 00:14:37,810
+explanatory Descriptive وصفي أو تفسيري لأن عادة
+
+157
+00:14:37,810 --> 00:14:43,690
+البيانات الكامية تستطيع أن تجدها على صفحةالمؤسسة
+
+158
+00:14:43,690 --> 00:14:49,110
+أو تجدها في سجلات المؤسسة لكن في لقاء أو مقابلة أو
+
+159
+00:14:49,110 --> 00:14:53,930
+استبيان للمدراء معناته أنت بتسألهم أسئلة للتوصيف
+
+160
+00:14:53,930 --> 00:15:01,670
+أو أسئلة للتفسير حتى تصل إلى الإجابات المطلوبة
+
+161
+00:15:01,670 --> 00:15:08,170
+أيضا
+
+162
+00:15:08,170 --> 00:15:14,630
+إذا كانت الأسئلة موجودة لمؤسسةوالبحث والدراسة على
+
+163
+00:15:14,630 --> 00:15:20,210
+مؤسسة معناته إحنا بنبحث عن فهم هذه المؤسسة
+
+164
+00:15:20,210 --> 00:15:25,190
+والقضايا الأساسية في هذه المؤسسة وكيفية التعاطي
+
+165
+00:15:25,190 --> 00:15:33,330
+والتعامل مع هذه المسائل أيضا
+
+166
+00:15:33,330 --> 00:15:42,160
+في تصميمنا للاستبيانمتطلبات مهمة متعلقة بالمتغيرات
+
+167
+00:15:42,160 --> 00:15:47,480
+وأنواع المتغيراتما هي متغيرات الدراسة؟ وما هي
+
+168
+00:15:47,480 --> 00:15:52,580
+أنواع متغيرات الدراسة؟ من هي المتغيرات التابعة؟
+
+169
+00:15:52,580 --> 00:15:57,180
+ومن هي المتغيرات المستقلة؟ إذا علينا أن نحدد بوضوح
+
+170
+00:15:57,180 --> 00:16:02,540
+ودقة dependent variable و independent variable وفي
+
+171
+00:16:02,540 --> 00:16:06,840
+الحالة هذه لابد أن تكون الأسئلة المتعلقة
+
+172
+00:16:06,840 --> 00:16:12,400
+بالمتغيرات التابعة أو المتغير التابع واضحة تماما
+
+173
+00:16:12,930 --> 00:16:17,770
+سواء كانت سؤال أو كانت محور أسئلة وكذلك الأسئلة
+
+174
+00:16:17,770 --> 00:16:23,050
+المتعلقة بالمتغيرات المستقلة واضحة سواء كانت سؤال
+
+175
+00:16:23,050 --> 00:16:28,950
+واحد لكل نقطة أو لكل متغير أو محور كامل لكل متغير
+
+176
+00:16:28,950 --> 00:16:33,130
+doesn't matter لكن لابد أن تكون الأمور واضحة تماما
+
+177
+00:16:33,330 --> 00:16:37,870
+إذا في تصميمنا للـ questionnaire لابد نكون محددين
+
+178
+00:16:37,870 --> 00:16:42,950
+تماما وبوضوح المتغيرات التابعة والمتغيرات المستقلة
+
+179
+00:16:42,950 --> 00:16:48,390
+ويكون هناك أسئلة متعلقة بكل من هذه المتغيرات
+
+180
+00:16:48,390 --> 00:16:57,110
+التابعة والمستقلة أيضا
+
+181
+00:16:57,110 --> 00:17:06,060
+هل نحنهنشتغل في هذه المتغيرات ونقوم على تحليلها
+
+182
+00:17:06,060 --> 00:17:10,980
+تحليلا برضه كميا أو وصفيا يُأخد في الاعتبار وفي
+
+183
+00:17:10,980 --> 00:17:21,460
+نمط الأسئلة التي نتكلم عنها في هذه المسألة وكيفية
+
+184
+00:17:21,460 --> 00:17:25,880
+التأثير ما بين المتغيرات المستقلة والمتغيرات
+
+185
+00:17:25,880 --> 00:17:27,000
+التابعة
+
+186
+00:17:32,490 --> 00:17:38,670
+عندما نبدأ بصيغة الأسئلة فلابد أن نكون منتبهين إلى
+
+187
+00:17:38,670 --> 00:17:43,910
+نوع المتغيرات المتغيرات اللي بين إيدينا هاي و اللي
+
+188
+00:17:43,910 --> 00:17:50,430
+بنجمع إليها بيانات هل هي بتعبر عن رؤية وجهة نظر أو
+
+189
+00:17:50,430 --> 00:17:57,030
+عن behavior تصرف أو غير ذلك هل هي متغيرات كمية
+
+190
+00:17:57,030 --> 00:18:04,560
+رقمية أو متغيرات وصفيةأيضًا هذه مسائل كتير مهم ان
+
+191
+00:18:04,560 --> 00:18:09,620
+ننتبه إليها هل هي المتغيرات؟ راح نجمع عنها بيانات
+
+192
+00:18:10,330 --> 00:18:14,890
+وصفية أو تفسيرية descriptive أو explanatory
+
+193
+00:18:14,890 --> 00:18:19,910
+variable إذن بدنا نكون منتبهين لهيك مسألة بحيث
+
+194
+00:18:19,910 --> 00:18:24,470
+نجمع البيانات بالشكل المناسب وبناء عليه بدوا يكون
+
+195
+00:18:24,470 --> 00:18:29,850
+عندي معرفة واضحة بطبيعة المتغيرات وأنواع المتغيرات
+
+196
+00:18:29,850 --> 00:18:34,330
+حتى نستطيع جمع البياناتالمناسبة لهذه المتغيرات
+
+197
+00:18:34,330 --> 00:18:39,390
+وحتى نتمكن من ربط العلاقات بين المتغيرات وبيان
+
+198
+00:18:39,390 --> 00:18:44,230
+آلية التفسير وطبيعة العلاقات ومدى المعنوية ومن
+
+199
+00:18:44,230 --> 00:18:51,110
+يفسر وإلى غير ذلك من المسائل النقطة الثانية انه
+
+200
+00:18:51,110 --> 00:18:56,650
+لابد تكون البيانات اللي احنا بنجمعها متناسبة تماما
+
+201
+00:18:56,650 --> 00:18:59,410
+مع ال research question و research objective
+
+202
+00:19:00,750 --> 00:19:06,310
+ونقسمها تقسيم واضح يتناسب مع ال questions و ال
+
+203
+00:19:06,310 --> 00:19:12,240
+objectives و إذا كان في عند فرضياتبرضه لازم تكون
+
+204
+00:19:12,240 --> 00:19:16,400
+مرتبطة معها يعني قد تكون عندي مجموعة الأسئلة اللي
+
+205
+00:19:16,400 --> 00:19:20,940
+في الاستبيان بعضها منسجم مع أسئلة الدراسة وبعضها
+
+206
+00:19:20,940 --> 00:19:25,900
+منسجم مع فرضيات الدراسة أو أهداف الدراسة والمحصلة
+
+207
+00:19:25,900 --> 00:19:30,660
+ان طالما ارتضينا أن الاستبيان هو أداة جمع البيانات
+
+208
+00:19:30,660 --> 00:19:35,360
+فالبيانات المجموعة من الاستبيان لابد أن تحقق الغرض
+
+209
+00:19:35,360 --> 00:19:43,260
+يعني لابد أننحقق الأهداف بناء عليها، لابد أن نجيب
+
+210
+00:19:43,260 --> 00:19:47,540
+على الأسئلة بناء عليها، لابد أن نختبر الفرضيات
+
+211
+00:19:47,540 --> 00:19:51,900
+بناء عليها، يعني طالما ارتضينا هذه الوسيلة، إذا
+
+212
+00:19:51,900 --> 00:19:55,480
+هذه الوسيلة لابد أن تكون كافية وقابلة لتحقيق
+
+213
+00:19:55,480 --> 00:19:59,900
+الأهداف التي سنقوم بجمع البيانات ا��مطلوبة لإلها
+
+214
+00:20:01,480 --> 00:20:07,180
+أيضا إذا والله عملنا draft للاستبيان وبعد دراسته
+
+215
+00:20:07,180 --> 00:20:12,380
+لجينا أنه لأ في خلل بسيط في بعض الأسئلة مثلا مافي
+
+216
+00:20:12,380 --> 00:20:16,820
+لا تحقق الأهداف أو بعض المتغيرات مافي عليها أسئلة
+
+217
+00:20:16,820 --> 00:20:20,460
+يعني أنا بأذكر أحد الطلاب عمل الاستبيان مرة و
+
+218
+00:20:20,460 --> 00:20:24,720
+اتنين و تلاتة تعديل ثم في الآخر طب يا حضرة الطالب
+
+219
+00:20:24,720 --> 00:20:29,200
+وين البيانات أو وين الأسئلة المتعلقة بالمتغير
+
+220
+00:20:29,200 --> 00:20:34,170
+التابع لم نجدإذا كيف ستختبر تأثير المتغيرات
+
+221
+00:20:34,170 --> 00:20:37,130
+المستقلة على المتغير التابع لابد أن تكون هذه
+
+222
+00:20:37,130 --> 00:20:43,550
+المسألة واضحة إذا لم تكن واضحة بعد إعداد الاستبيان
+
+223
+00:20:43,550 --> 00:20:47,630
+معناته علينا أن نعيد مرة ثانية إعادة التقسيم
+
+224
+00:20:47,630 --> 00:20:53,360
+لأسئلة الاستبيان بحيث تكون مناسبة تمامالتحقيق
+
+225
+00:20:53,360 --> 00:20:58,080
+الغرض واختبار الفرضيات وتوفير بيانات عن كل سؤال أو
+
+226
+00:20:58,080 --> 00:21:02,960
+عن كل متغير من متغيرات الدراسة وأن تكون هذه
+
+227
+00:21:02,960 --> 00:21:07,880
+البيانات تمكننا من اختبار الفرضيات واختبار العلاقة
+
+228
+00:21:07,880 --> 00:21:13,080
+بين المتغيرات والفروقات وغير ذلك حسب التحليل
+
+229
+00:21:13,080 --> 00:21:19,840
+الإحصائي المطلوب القيام به أيضا في عندنا
+
+230
+00:21:19,840 --> 00:21:25,570
+identifying the variablesتعريف وتحديد المتغيرات
+
+231
+00:21:25,570 --> 00:21:29,410
+بدقة يعني مثلا نيجي نقول أحد المتغيرات هو البطالة
+
+232
+00:21:29,410 --> 00:21:34,630
+وبدنا نحط أسئلة نجمعها في الاستبيان عن البطالة طيب
+
+233
+00:21:34,630 --> 00:21:39,590
+شو يعني البطالة؟ ما المقصود بالبطالة؟ هل هي عدد
+
+234
+00:21:39,590 --> 00:21:44,810
+ولا نسبة؟ حسب شغلك أنت يعني حسب تحليلك أنت بتجمع
+
+235
+00:21:44,810 --> 00:21:49,110
+أعداد العاطلين عن العملولا بتحسب نسبة العاطلين عن
+
+236
+00:21:49,110 --> 00:21:52,730
+العمل؟ طب إذا أنت لم تحدد وما أنتش عارف يبقى ما
+
+237
+00:21:52,730 --> 00:21:57,790
+راح تقدر تعمل أسئلة الاستبيان طيب البطالة هذه اللي
+
+238
+00:21:57,790 --> 00:22:01,450
+أنت بتشتغل عليها البطالة حاليا ولا بدك هي سلسلة
+
+239
+00:22:01,450 --> 00:22:05,660
+زمانية؟طيب البطالة هذه بتدخل البطالة general و لا
+
+240
+00:22:05,660 --> 00:22:09,880
+البطالة للخرجين و لا البطالة النسائية و لا البطالة
+
+241
+00:22:09,880 --> 00:22:14,420
+المهمشين و لا البطالة المعوقين يعني لازم يكون في
+
+242
+00:22:14,420 --> 00:22:21,200
+عند identifying very clear للمتغيرات التي تجمع
+
+243
+00:22:21,200 --> 00:22:25,440
+عنها البيانات إذا لم تكن هذه المتغيرات واضحة
+
+244
+00:22:25,440 --> 00:22:29,700
+معناته أنت لن تستطيع إعداد الاستبيان مثلا بعض
+
+245
+00:22:29,700 --> 00:22:34,480
+الطلاب يعمل دراسة عن الربحيةما العوامل اللتي تؤثر
+
+246
+00:22:34,480 --> 00:22:38,300
+في ربحية الشركات أو المؤسسات؟ هنيجي نسألك نفس
+
+247
+00:22:38,300 --> 00:22:43,660
+السؤال المتغير الربحية، شو يعني؟ لما أنت بتقول
+
+248
+00:22:43,660 --> 00:22:47,040
+الله أنا بدي أدرس ربحية الشركات والعوامل اللي
+
+249
+00:22:47,040 --> 00:22:50,940
+بتأثر على ربحية الشركات، إيش يعني ربحية الشركات؟
+
+250
+00:22:50,940 --> 00:22:56,660
+هل مقدار الربح؟هل نسبة الربح؟ طيب الربح ما هو؟ هل
+
+251
+00:22:56,660 --> 00:23:00,600
+هو profit ratio ولا profit margin؟ يعني نسبة الربح
+
+252
+00:23:00,600 --> 00:23:04,800
+إلى رأس المال مثلا ولا نسبة الربح إلى المبيعات ولا
+
+253
+00:23:04,800 --> 00:23:09,970
+نسبة الربح إلى مال الملكية؟إذا على الطالب أو على
+
+254
+00:23:09,970 --> 00:23:15,430
+الباحث أن يحدد المتغيرات بدقة حتى يتمكن من جمع
+
+255
+00:23:15,430 --> 00:23:19,830
+البيانات عليها بالشكل السليم otherwise إذا لم يكن
+
+256
+00:23:19,830 --> 00:23:26,140
+محددا للمتغيرات بدقة لن يستطيع عمل استبيان validأو
+
+257
+00:23:26,140 --> 00:23:33,020
+reliable ومناسب للإجابة على التساؤلات وحل مشكلة
+
+258
+00:23:33,020 --> 00:23:36,740
+الدراسة واختبار فرضيات الدراسة أو تحقيق أهداف
+
+259
+00:23:36,740 --> 00:23:43,460
+الدراسة أيضًا لابد أن يؤسس الباحث مجموعة من
+
+260
+00:23:43,460 --> 00:23:51,080
+المقاييس لـالبيانات المتعلقة بالمتغيرات كيف نجمع
+
+261
+00:23:51,080 --> 00:23:55,760
+البيانات وما مفهومها وما مقياسها يعني أحيانا سؤال
+
+262
+00:23:55,760 --> 00:23:59,500
+لما أسألك هل بالدولار ولا بالدنار إذا ما عندك جواب
+
+263
+00:23:59,500 --> 00:24:04,140
+معناته عندك مشكلة كبيرة طيب القيمة هذه الوزن بالطن
+
+264
+00:24:04,140 --> 00:24:08,700
+ولا بالكيلو ولا باليجرام؟ماذا يبقى المقياس يكون
+
+265
+00:24:08,700 --> 00:24:14,820
+واضح تماما بالنسبة للباحث وإذا لم يكن هذا المقياس
+
+266
+00:24:14,820 --> 00:24:17,980
+واضحا لن يستطيع الباحث ان يقوم بإعداد الاستبيان
+
+267
+00:24:17,980 --> 00:24:25,080
+بالشكل المناسب الآن نفترض ان أمورنا صارت واضحة
+
+268
+00:24:25,080 --> 00:24:29,400
+تماما عرفنا انه حسب استراتيجية الدراسة احنا عايزين
+
+269
+00:24:29,400 --> 00:24:35,620
+استبيانوحددنا ما اللذي نريد وحددنا المتغيرات
+
+270
+00:24:35,620 --> 00:24:41,700
+معروفة عند الأهداف و الأسئلة و الفرضيات وصار عندى
+
+271
+00:24:41,700 --> 00:24:46,380
+هيكلية او design معين لشكل الاستبيان اللى انا
+
+272
+00:24:46,380 --> 00:24:52,360
+عايزه بيجي السؤال امنين ابدأ
+
+273
+00:24:53,330 --> 00:24:58,410
+في إعداد الاستبيان؟ إمنين أجيب الأسئلة كيف أحصل
+
+274
+00:24:58,410 --> 00:25:03,230
+على أسئلة الاستبيان؟ هل يمكن أن أستعين باستبيانات
+
+275
+00:25:03,230 --> 00:25:08,790
+سابقة؟ هل يمكن أن أطور على استبيانات سابقة؟ كل هذه
+
+276
+00:25:08,790 --> 00:25:14,510
+أسئلة مشروعة ولها إجابات هنا نقول ببساطة عندنا تلت
+
+277
+00:25:14,510 --> 00:25:22,110
+حالات الباحث عنده تلت بدائلوالتلت بداء المشروع هو
+
+278
+00:25:22,110 --> 00:25:26,910
+مقبولة في إعداد الاستبيان البدول الأول adopt
+
+279
+00:25:26,910 --> 00:25:35,820
+questionnaire يعني من خلال دراساته يجد استبيانعن
+
+280
+00:25:35,820 --> 00:25:40,740
+دولة تانية مثلا وبعد دراسته بعمق يجد أن هذا
+
+281
+00:25:40,740 --> 00:25:46,400
+الاستبيان كفق مية بالمية ويواكي باحتياجته مية
+
+282
+00:25:46,400 --> 00:25:52,520
+بالمية ولا يحتاج أن يعدل عليه أي شيء فبده ياخد هذا
+
+283
+00:25:52,520 --> 00:25:59,000
+الأداة أو هذا الاستبيان كما هو as it is لا بسلا
+
+284
+00:25:59,000 --> 00:26:04,400
+بأس بذلك على أن تشير ان انت استخدمت استبيان مستخدم
+
+285
+00:26:04,400 --> 00:26:08,920
+في دراسة فلان لفلاني سنت كذا و بعد دراسته تبين لك
+
+286
+00:26:08,920 --> 00:26:13,580
+أنه مناسب و أنه لا يحتاج حتى إلى تعديل لا مانع ولا
+
+287
+00:26:13,580 --> 00:26:17,940
+بأس في ذلك هذه أول نقطة وأول طريقة كيف نعمل
+
+288
+00:26:17,940 --> 00:26:22,600
+استبيان نقطة ثانية adapt a questionnaire
+
+289
+00:26:26,180 --> 00:26:30,280
+يعني أنت تاخد ال questionnaire وجدته فيه دراسة
+
+290
+00:26:30,280 --> 00:26:35,940
+سابقة لكنه مش مناسب 100% لأ هو مناسب general
+
+291
+00:26:35,940 --> 00:26:42,140
+للموضوع ولكنه يحتاج إلى توفيق مع الحالة الفلسطينية
+
+292
+00:26:42,140 --> 00:26:47,260
+أو الحالة الغزاوي يعني بدي أعمل تعديل في الأسئلة،
+
+293
+00:26:47,260 --> 00:26:50,780
+بدي أعمل تغيير في الأسئلة، بدي أضيف أسئلة خاصة،
+
+294
+00:26:50,780 --> 00:26:56,090
+بدي ألغي أسئلة خاصة، هذا بنسمي adaptingيعني تعديل
+
+295
+00:26:56,090 --> 00:26:59,430
+وتحسين تعديل وتحسين وتغيير بسيط في ال
+
+296
+00:26:59,430 --> 00:27:04,550
+questionnaire وأيضا في هذه الحالة جائز ولا بأس أن
+
+297
+00:27:04,550 --> 00:27:07,830
+تعتمد على ال questionnaire مستخدم سابقا مع شوية
+
+298
+00:27:07,830 --> 00:27:12,990
+adapting وتعديل لا بأس بذلك الطريقة التالثة
+
+299
+00:27:15,930 --> 00:27:23,510
+إن انت يا الباحث تطوير
+
+300
+00:27:23,510 --> 00:27:30,690
+أسئلتك الخاصة إمنين؟ طبعا أي questionnaire لا يقوم
+
+301
+00:27:30,690 --> 00:27:35,750
+الباحث بعمله وإعداده إلا بعد ما ينتهي من فصل أول
+
+302
+00:27:35,750 --> 00:27:40,160
+وتان ويمكن تالتيعني بيكون انتهى من دراسة أدبيات
+
+303
+00:27:40,160 --> 00:27:45,140
+الدراسة وأصبح عنده علم واضح بتفاصيل الأدبيات
+
+304
+00:27:45,140 --> 00:27:50,520
+والنظريات والأسس والقواعد اللي الدراسة هذه مبنية
+
+305
+00:27:50,520 --> 00:27:55,780
+عليها ولذلك أصبح الباحث عنده معرفة واضحة فإما أن
+
+306
+00:27:55,780 --> 00:28:00,400
+يجد questionnaire كامل يأخذه زي ما هو أو يعمل عليه
+
+307
+00:28:00,400 --> 00:28:06,060
+adapting أو يستطيع أن يبني استبيانه ويطوره من
+
+308
+00:28:06,060 --> 00:28:13,670
+الصفركيف يحدث ذلك؟ نقول ببساطة إنه على الباحث بعد
+
+309
+00:28:13,670 --> 00:28:20,270
+ما يكون حدد هيكلية الاستبيان ويعرف ما هي المتغيرات
+
+310
+00:28:20,270 --> 00:28:24,250
+ومن ثم الأسئلة التي يسألها لتجيب على المتغيرات
+
+311
+00:28:24,250 --> 00:28:29,590
+اللي مطلوبة عندهمعناته بيبلش يضع أسئلة قد يجد مثل
+
+312
+00:28:29,590 --> 00:28:34,330
+هذه الأسئلة في دراسته للأدبيات وهو يدرس في
+
+313
+00:28:34,330 --> 00:28:38,910
+الأدبيات يقع نظره على مجموعة أسئلة سؤالا فسؤال
+
+314
+00:28:38,910 --> 00:28:44,230
+ليأخذ مثل هذه الأسئلة ويضع عنده يعني كومة من
+
+315
+00:28:44,230 --> 00:28:48,090
+الأسئلة pool of question pool of question زي بحيرة
+
+316
+00:28:48,760 --> 00:28:53,960
+كم كبير؟ الآن هذه الأسئلة اللي وضعها كم كبير قد
+
+317
+00:28:53,960 --> 00:28:59,060
+تكون مية أو مئات الأسئلة مؤكد راح يكون فيها تكرار
+
+318
+00:28:59,060 --> 00:29:03,420
+ومؤكد راح يكون فيها عدم وضوح بعضها و بعضها أسئلة
+
+319
+00:29:03,420 --> 00:29:09,080
+مختصرة قصيرة و بعضها كبيرة مركبة فهي بتحتاج إلى
+
+320
+00:29:09,080 --> 00:29:14,670
+شغل كتير و أهم الشغل في هذه الحالةهو أن تقوم بعمل
+
+321
+00:29:14,670 --> 00:29:20,290
+الهيكلية للاستبيان وتقسيم الاستبيان إلى محاور وكل
+
+322
+00:29:20,290 --> 00:29:23,750
+محور ما هي الأسئلة التي نريدها في داخل المحور
+
+323
+00:29:23,750 --> 00:29:27,750
+ونقوم بتوزيع ال pool of question اللي عملناها في
+
+324
+00:29:27,750 --> 00:29:33,790
+الأول على المحاور اللي تم اختيارها للاستبيانليه
+
+325
+00:29:33,790 --> 00:29:39,050
+يصبح عندنا استبيان أولي بشكله الأساسي أو الأولي
+
+326
+00:29:39,050 --> 00:29:43,470
+بسميه draft لأن هال draft هنلاقي فيه مشاكل هنلاقي
+
+327
+00:29:43,470 --> 00:29:46,870
+بعض التكرار في الأسئلة هنلاقي بعض المحاور مختصرة
+
+328
+00:29:46,870 --> 00:29:52,530
+جدا وبعض المحاور ثرية جدا ونلاقي يمكن بعض المحاور
+
+329
+00:29:52,530 --> 00:29:57,330
+لم أضع عليها أسئلة البتة وهذا يحتاج مننا إلى إعادة
+
+330
+00:29:57,330 --> 00:30:01,990
+نظر ويحتاج مننا إلى إعادة اهتمامفنعيد النظر في
+
+331
+00:30:01,990 --> 00:30:06,090
+الاستبيان مرة تانية لنطمئن على كل الأسئلة اللي كنا
+
+332
+00:30:06,090 --> 00:30:10,530
+سألناها في الأول أن كل متغير من المتغيرات عليه
+
+333
+00:30:10,530 --> 00:30:16,230
+مجموعة من الأسئلة تغطيه وأيضا أسئلة الدراسة يمكن
+
+334
+00:30:16,230 --> 00:30:20,730
+أن نجيب عليها وأهداف الدراسة يمكن أن نغطيها على كل
+
+335
+00:30:20,730 --> 00:30:25,310
+الأحوال بهذا الشكل بيكون عنده الاستبيان أصبح
+
+336
+00:30:27,580 --> 00:30:33,480
+استبيان جاهز للتوزيع ولكنه لا نقوم بتوزيعه إلا بعد
+
+337
+00:30:33,480 --> 00:30:37,160
+القيام بعمل بعض الاختبارات التي سنتحدث عنها بعد
+
+338
+00:30:37,160 --> 00:30:42,280
+قليل الاستبيان أيها الشباب يمكن أن نقسمه إلى عدة
+
+339
+00:30:42,280 --> 00:30:50,400
+أنواع ومن ذلك في عندي الاستبيان المغلق وفي عندي
+
+340
+00:30:50,400 --> 00:31:00,750
+الاستبيان المفتوح والتاني المغلقالمفتوح ثم
+
+341
+00:31:00,750 --> 00:31:06,950
+الاستبيان المصور إذن هذه أنواع أولية للاستبيانات
+
+342
+00:31:06,950 --> 00:31:11,450
+أنواع أولية للاستبيان الاستبيان المغلق
+
+343
+00:31:14,260 --> 00:31:20,120
+يجتمل على مجموعة من الأسئلة إجابات هذه الأسئلة
+
+344
+00:31:20,120 --> 00:31:26,360
+مغلقة ومنتهية يعني إما أن تقول نعم أو لا أو تقول
+
+345
+00:31:26,360 --> 00:31:31,180
+يوجد أو لا يوجد أو أن تحدد رقم أو تضع list إلى غير
+
+346
+00:31:31,180 --> 00:31:35,060
+ذلك أو أنا أضع لك list وانت تحط عليها صح و غلط إلى
+
+347
+00:31:35,060 --> 00:31:39,980
+غير ذلك فعندنا في الاستبيان المغلق مثلا لوحده في
+
+348
+00:31:39,980 --> 00:31:45,230
+عند عدة أنواع في listchecklist عندي قائمة و اقولك
+
+349
+00:31:45,230 --> 00:31:51,730
+حط صح و غلط حسب ما انت عايزعند مجموعات وانت تحط صح
+
+350
+00:31:51,730 --> 00:31:55,290
+على المجموعة المطلوبة عند ranking عند scale or
+
+351
+00:31:55,290 --> 00:32:00,470
+rating عند quantity عند grade بغض النظر طالما أن
+
+352
+00:32:00,470 --> 00:32:06,790
+الاستبيان واسئلة الاستبيان لا تحتاج منك يلباحث إلى
+
+353
+00:32:06,790 --> 00:32:11,910
+شرح ولا تفسير ولا إجابة وإنما تحتاج منك أن تضع صح
+
+354
+00:32:11,910 --> 00:32:15,570
+أو غلط أو إجابة أو رقم أو غير ذلك فهذا هو
+
+355
+00:32:15,570 --> 00:32:21,170
+الاستبيان المغلقثم بعد ذلك الاستبيان المفتوح
+
+356
+00:32:21,170 --> 00:32:24,250
+الاستبيان المفتوح هو ايه اللي بيشمل على أسئلة
+
+357
+00:32:24,250 --> 00:32:32,620
+مفتوحة أسئلة تفسيريةأو لتشرح هل يمكن أن تذكر ما هي
+
+358
+00:32:32,620 --> 00:32:36,400
+العوامل التي تودي إلى نجاح الشركة مثلا وكل أسئلة
+
+359
+00:32:36,400 --> 00:32:41,360
+ماشية بهذا الشكل هذا استبيان مفتوح المغلق المفتوح
+
+360
+00:32:41,360 --> 00:32:46,960
+هو استبيان أساسه مغلق وأسئلته معظمها مغلقة ولكن
+
+361
+00:32:46,960 --> 00:32:51,580
+توجد بعض الأسئلةاللي بتحتاج إلى تفسير ونفتح هذه
+
+362
+00:32:51,580 --> 00:32:55,980
+الأسئلة مثلا يكون عندي عدد من المحاور في الاستبيان
+
+363
+00:32:55,980 --> 00:33:01,560
+المغلق لكن في نهاية كل محور اضع سؤال مفتوح لشرح
+
+364
+00:33:01,560 --> 00:33:06,220
+هذا المحور بذاته هذا بيصير عندي أصبح استبيان مغلق
+
+365
+00:33:06,220 --> 00:33:10,990
+مفتوحفي الاستبيان المصور هذا الاستبيان المصور يوضع
+
+366
+00:33:10,990 --> 00:33:16,150
+لحالات خاصة مثلا لو عايزين استبيان لأطفال المدارس
+
+367
+00:33:16,150 --> 00:33:22,050
+أو استبيان للأميين أو استبيان لناس غير يعني قارئين
+
+368
+00:33:22,050 --> 00:33:29,300
+أو لغرض ما يعني على سبيل المثالفي الانتخابات
+
+369
+00:33:29,300 --> 00:33:35,700
+الأمريكية أو غيرها لغير القارئين بنحط لهم إما صورة
+
+370
+00:33:35,700 --> 00:33:39,500
+الرئيس اللي عايزين ننتخبه أو شعار الحزب اللي
+
+371
+00:33:39,500 --> 00:33:43,700
+عايزين ننتخبه ويحط إشارة على الشعار أو على الصورة
+
+372
+00:33:43,700 --> 00:33:49,240
+هذا بنسميه استبيان مصور أو مثلا في كتب طلاب صف
+
+373
+00:33:49,240 --> 00:33:53,700
+الأول كتاب العلوم لما بيحاول يشرحله الخطأ والصواب
+
+374
+00:33:53,700 --> 00:34:00,690
+بيجيبله صورة ولدمشرتح أوعي مزعة وشعره منكوش وحالته
+
+375
+00:34:00,690 --> 00:34:05,590
+شلش ويمشي في الشارع يخوض في البركة الماء اللي من
+
+376
+00:34:05,590 --> 00:34:11,870
+المطر وطالب تاني شكله بهندام منظم ومرتب وشعر مصفف
+
+377
+00:34:11,870 --> 00:34:15,950
+وماشي ولابس كويس وماشي مقنتك او بيقولك حط صح على
+
+378
+00:34:15,950 --> 00:34:21,630
+الصورة اللي ب��عجبك فهذه ايضا من الاستبيان المصور
+
+379
+00:34:27,490 --> 00:34:31,750
+في تصميم الاستبيان أيضًا أيها الشباب وحتى بعد
+
+380
+00:34:31,750 --> 00:34:36,530
+انتهاء الاستبيان تمامًا يعود الباحث لقراءة
+
+381
+00:34:36,530 --> 00:34:42,610
+استبيانه وعندما يقرأ الاستبيان يركز على الصياغة
+
+382
+00:34:42,610 --> 00:34:49,220
+والكلماتهل الصياغة والكلمات تبعت الأسئلة تفي
+
+383
+00:34:49,220 --> 00:34:53,680
+بالغرض؟ هل هذا هو المقصود؟ هل القارئ سيفهم ما
+
+384
+00:34:53,680 --> 00:34:57,640
+أريد؟ إذاً، بدو يصير في إعادة نظر على ال wording،
+
+385
+00:34:57,640 --> 00:35:02,260
+الكلمات نفسها ثم
+
+386
+00:35:02,260 --> 00:35:11,900
+بعد ذلك، بدو يصير في انتباه إلى
+
+387
+00:35:11,900 --> 00:35:20,630
+codingكيف سيتم عملية الترميز لهذه الأسئلة أو
+
+388
+00:35:20,630 --> 00:35:26,230
+الإجابات على هذه الأسئلة وخاصة إذا كانت الأسئلة من
+
+389
+00:35:26,230 --> 00:35:30,770
+النوع المغلق الأسئلة المغلقة اللي بده يكون إلها
+
+390
+00:35:30,770 --> 00:35:37,510
+إجابات برموز يعني صح أو غلطنعم أو لا أو رقم و هنا
+
+391
+00:35:37,510 --> 00:35:41,730
+بنقول ان هذه ال coding كلها بتدخل على الكمبيوتر
+
+392
+00:35:41,730 --> 00:35:46,810
+فعشان كده لازم تكون مرمزة ترميزا دقيقا مثلا بنعطي
+
+393
+00:35:46,810 --> 00:35:53,270
+للاشي 1234 أرقام إذا كان عندي مجموعات نعم أو لا 12
+
+394
+00:35:53,270 --> 00:35:58,530
+أو 01 إذا كان نسأل عن العمر خلاص بيكتب العمر زي ما
+
+395
+00:35:58,530 --> 00:36:03,950
+هو إذا بنسأل عن العدد بيكتب العدد زي ما هو و هكذا
+
+396
+00:36:09,720 --> 00:36:14,760
+أخيرًا بالنسبة للاستبيان احنا بننتبه لشكل ال
+
+397
+00:36:14,760 --> 00:36:19,440
+layout كيف هو شكل الاستبيان بشكله العام شكل
+
+398
+00:36:19,440 --> 00:36:23,540
+الاستبيان بشكله العام هأنظر أول حاجة على عدد
+
+399
+00:36:23,540 --> 00:36:29,090
+الصفحاتطب صفحات كتيرة و القارئ أو المستبان يعني
+
+400
+00:36:29,090 --> 00:36:33,110
+يمكن زهجان يمكن ما راح يقدر أو ولا يرغب أن يجيب
+
+401
+00:36:33,110 --> 00:36:37,670
+على كل هذه الأسئلة فعادة نقول إذا استطعنا أن ندمج
+
+402
+00:36:37,670 --> 00:36:43,410
+الأسئلة معا لتكون مع بعض و نختصر الأسئلة إذا كان
+
+403
+00:36:43,410 --> 00:36:47,270
+في إمكانية لاختصار الأسئلة في عدد من الصفحات أقل
+
+404
+00:36:47,270 --> 00:36:53,110
+هذا يكون أفضل من أن تكون الأسئلةكثيرة جدا أو طويلة
+
+405
+00:36:53,110 --> 00:36:57,310
+جدا، أيضا صفحة الغلاف في ال layout وصفحة الغلاف
+
+406
+00:36:57,310 --> 00:37:02,670
+إلها أساس وقواعد ومحتويات واضحة لابد أن تكون
+
+407
+00:37:02,670 --> 00:37:08,130
+تماما، أيضا في ال layout نحن بنقارن ما بين أسئلتنا
+
+408
+00:37:08,130 --> 00:37:12,710
+وهل تحقق الهدف في شكلها العام أو الخارجي
+
+409
+00:37:18,840 --> 00:37:24,500
+من التوصيات، لا تضع الاستبيان بشكل كبير أكبر من
+
+410
+00:37:24,500 --> 00:37:29,020
+المطلوب أو أكبر من الممكن، طالما ممكن أنك تخفض حجم
+
+411
+00:37:29,020 --> 00:37:33,000
+الاستبيان، لا تجعله طويلا بالشكل الكبير
+
+412
+00:37:35,930 --> 00:37:41,170
+وأيضا لا تجعل حجم الاستبيان مشكلة يعني بيجين
+
+413
+00:37:41,170 --> 00:37:45,050
+الطالب قبل لا يبدأ بالاستبيان ولا هو عارف حاله حتى
+
+414
+00:37:45,050 --> 00:37:48,330
+هيعمل استبيان و الله ما راح يعمل بيجي بيسألني طب
+
+415
+00:37:48,330 --> 00:37:52,590
+قداش حجم الاستبيان؟ طب أكم صفحة الاستبيان؟ هذا
+
+416
+00:37:52,590 --> 00:37:58,210
+السؤال غير مطلوب وغير لازم للسؤال ولا الإجابة عليه
+
+417
+00:37:58,850 --> 00:38:04,690
+إنما الاستبيان يوضع بطوله على حسب الحاجة، قد يكون
+
+418
+00:38:04,690 --> 00:38:08,930
+طويلًا وقد يكون قصيرًا ومختصرا، إذا كان مختصر
+
+419
+00:38:08,930 --> 00:38:13,980
+طبعًا أفضل بشرط أن يحقق الهدفطيب إذا اضطريت أعمله
+
+420
+00:38:13,980 --> 00:38:19,060
+طويل، لا بأس أن يكون الاستبيان طويل بشرط أن أنت يا
+
+421
+00:38:19,060 --> 00:38:25,020
+الباحث تتمكن من ضمان تعبيئة المبحوثين للاستبيان
+
+422
+00:38:25,020 --> 00:38:30,000
+بالشكل المناسب، لأنه في الآخر هي مسئولية الباحث
+
+423
+00:38:30,470 --> 00:38:34,330
+بنقول دايما it's your own responsibility يا الباحث
+
+424
+00:38:34,330 --> 00:38:38,670
+هذه مسئوليتك يعني مثلا والله أنا عملت استبيان
+
+425
+00:38:38,670 --> 00:38:43,810
+ووزعته على المستبانين والمستبانين أجابوا على
+
+426
+00:38:43,810 --> 00:38:49,010
+الاستبيان على العميات صح غلط صح غلط صح غلط صح غلط
+
+427
+00:38:49,010 --> 00:38:56,300
+ايوة ومن ثم رجع اليك الاستبيانات ببيانات ربشفي
+
+428
+00:38:56,300 --> 00:38:59,140
+الحالة هذه الجواب تبعنا بنقول rubbish in rubbish
+
+429
+00:38:59,140 --> 00:39:03,300
+out garbage in garbage out طيب مسئولية مين هذه
+
+430
+00:39:03,300 --> 00:39:07,020
+مسئوليتك أنت يا الباحث لأن أنت اللي دجيت على صدرك
+
+431
+00:39:07,020 --> 00:39:11,000
+وبتقول أنا أستطيع أنه أجمع البيانات عن طريق
+
+432
+00:39:11,000 --> 00:39:15,840
+الاستبيان وانا بعرف المستبانين وإيه علاقة فيهم أو
+
+433
+00:39:15,840 --> 00:39:19,760
+إيه علاقة في المشغلين تبعينهم يعني أنت بتضمن أو
+
+434
+00:39:19,760 --> 00:39:25,220
+عليك أن تضمن جمع البيانات وبشكل سليمإذا كان هناك
+
+435
+00:39:25,220 --> 00:39:29,720
+جمع البيانات بشكل غير سليم المسئولية تقع على
+
+436
+00:39:29,720 --> 00:39:36,280
+الباحث أولا وأخيرا وأعطيكم مثال كان
+
+437
+00:39:36,280 --> 00:39:41,600
+لي زميل ونحن بنعمل في الدراسة في بريطانيا وكان في
+
+438
+00:39:41,600 --> 00:39:46,470
+السنة الرابعةفي الدكتورات وخلص data collection
+
+439
+00:39:46,470 --> 00:39:53,010
+تماما وقام بعملية data analysis لكن النتائج اللي
+
+440
+00:39:53,010 --> 00:39:58,330
+طلعت ليس لها معنى لم يستطع لا أن يواقمها مع الواقع
+
+441
+00:39:58,330 --> 00:40:04,710
+ولا توافق دراسات سابقة ولا تتفق مع النظريات ولا هو
+
+442
+00:40:04,710 --> 00:40:10,010
+يستطيع أن يفسر ليش طلعت النتائج بهذا الشكل ما هي
+
+443
+00:40:10,010 --> 00:40:16,370
+النتيجة؟النتيجة الأولية أن أنت جامع بيانات ربش ومن
+
+444
+00:40:16,370 --> 00:40:19,950
+ثم أنت بتتحمل المسئولية النتيجة الثانية فعلا
+
+445
+00:40:19,950 --> 00:40:23,470
+الطالب هذا تحمل المسئولية و ترك الدراسة و ذهب إلى
+
+446
+00:40:23,470 --> 00:40:28,790
+العمل و أنتهت أربع سنوات من الدراسة بلا شيء الذي
+
+447
+00:40:28,790 --> 00:40:33,890
+أقصده أن المسئولية يجب أن تكون واضحة من البداية
+
+448
+00:40:33,890 --> 00:40:38,310
+البحث it's a good story and it's your story data
+
+449
+00:40:38,310 --> 00:40:43,040
+collectionIt's your own responsibility مسئوليتك
+
+450
+00:40:43,040 --> 00:40:48,300
+أنت يا الباحث ما بيجوز تتحجج أو تعتذر بإن والله
+
+451
+00:40:48,300 --> 00:40:52,080
+اللي عبّى البيانات عبّها هربش وانا إيش داخلي هو من
+
+452
+00:40:52,080 --> 00:40:55,760
+الذي جبرك على هذه الأداة أنت الذي اختارت هذه
+
+453
+00:40:55,760 --> 00:41:00,820
+الأداة لجمع البيانات إذا مسئوليتك يا الباحث أن تجد
+
+454
+00:41:00,820 --> 00:41:06,300
+نتائج أو تجدتعبئة لهذا الاستبيان بشكل دقيق تعتمد
+
+455
+00:41:06,300 --> 00:41:09,760
+عليه otherwise لاتستطيع ان تعتمد عليه معناته راح
+
+456
+00:41:09,760 --> 00:41:14,720
+تحصل على نتائج rubbish والنتائج ال rubbish لن
+
+457
+00:41:14,720 --> 00:41:18,880
+يجيزها لك لا المشرف ولا المناقشين في الدراسة ولا
+
+458
+00:41:18,880 --> 00:41:22,480
+بأس في هذه الحالة ان انت ماتحصلش على الدرجة و الله
+
+459
+00:41:22,480 --> 00:41:23,380
+يعطيك العافية
+
+460
+00:41:27,910 --> 00:41:31,730
+إذا القاعدة بنقولك لا تهتم مسبقا بطول الاستبيان
+
+461
+00:41:31,730 --> 00:41:36,870
+ولا تسأل عنه كيف بيطلع معاك مافيش مانع تجتهد
+
+462
+00:41:36,870 --> 00:41:41,930
+بالاختصار الذي لا يخل بالحاجة بحيث أنه أنت تحصل
+
+463
+00:41:41,930 --> 00:41:56,750
+على النتائج التي تريد أيضا
+
+464
+00:41:58,910 --> 00:42:06,630
+في تصميم الاستبيان في عندنا صفحة الغلاف وصفحة
+
+465
+00:42:06,630 --> 00:42:14,070
+الغلاف هذه تحتاج إلى مواصفات بدنا نشرح الغرض من
+
+466
+00:42:14,070 --> 00:42:19,230
+الاستبيان في صفحة الغلاف cover letter بدنا نشرح
+
+467
+00:42:19,230 --> 00:42:23,630
+الغرض من الاستبيان ليش هذا الاستبيان؟ ما هو هدفه؟
+
+468
+00:42:23,630 --> 00:42:30,910
+لمن هو موجه؟ ما هي العينة؟ماذا نريد بالاستبيان؟
+
+469
+00:42:30,910 --> 00:42:35,530
+إلى غير ذلك بحيث ان ال cover letter توضح هذه
+
+470
+00:42:35,530 --> 00:42:43,210
+المسائل cover letter وضح بالكتاب وكل محتوياتها
+
+471
+00:42:43,210 --> 00:42:48,050
+تماما فيها شرح للغرض فيها مقدمة بسيطة عن الاستبيان
+
+472
+00:42:48,050 --> 00:42:55,070
+فيها clear unbiased titleال title للاستبيان اللي
+
+473
+00:42:55,070 --> 00:42:59,470
+هو دايما مشتق من ال title للرسالة بدي يكون واضح
+
+474
+00:42:59,470 --> 00:43:04,670
+وغير متحيز حتى لا توجه الكاتبين أو اللي بعبوا
+
+475
+00:43:04,670 --> 00:43:10,350
+الاستبيان إلى إجابات متحيزة شمال أو يمين لا بأس أن
+
+476
+00:43:10,350 --> 00:43:14,910
+يكون مع ال title فيه أيضا subtitle ويتصف بأنه
+
+477
+00:43:14,910 --> 00:43:21,700
+clear أيضاإذا انت حاطط مثلا graphic أو رسم أو أي
+
+478
+00:43:21,700 --> 00:43:26,480
+حاجة بدي يكون neutral يعني لا تضع أي إشارة، أي
+
+479
+00:43:26,480 --> 00:43:32,800
+رسم، أي logo، أي شيء فيه تحيز يشعرك بإن الباحث
+
+480
+00:43:32,800 --> 00:43:37,380
+عايز نتائج باتجاه الشمال أو يمين لأن هذا التحيز
+
+481
+00:43:37,380 --> 00:43:42,100
+يلقي بضوءه على النتائج وتطلع وتكون النتائج ماهياش
+
+482
+00:43:42,100 --> 00:43:44,940
+منطقية بل هي متحيزة
+
+483
+00:43:47,150 --> 00:43:51,450
+طبعا في صفحة الغلاف أيضا في فقرة closing the
+
+484
+00:43:51,450 --> 00:43:59,310
+questionnaire فقرة اغلاق ان مثلا نجي نقولها اذا
+
+485
+00:43:59,310 --> 00:44:05,930
+كان عند انتهاء من الاستبيان يرجى تسليمه الى الشخص
+
+486
+00:44:05,930 --> 00:44:13,150
+الفلاني او بعد انتهاء من جمع البيانات يمكننا ان
+
+487
+00:44:13,150 --> 00:44:19,290
+نرسل لكنتائج التحليل فإذا أنت عايز حط لنا عنوانك
+
+488
+00:44:19,290 --> 00:44:23,690
+في فقرة Closing اللي نحاول نربط أنفسنا مع
+
+489
+00:44:23,690 --> 00:44:28,730
+المبحوثين أو اللي بنجمع منهم البيانات لإنبين لهم
+
+490
+00:44:28,730 --> 00:44:30,930
+مدى الثقة ومدى الاهتمام
+
+491
+00:44:33,930 --> 00:44:38,870
+في الاستبيان بالاضافة إلى شكرهم يعني بنقوله نشكرك
+
+492
+00:44:38,870 --> 00:44:45,050
+مسبقا على تعبئتي هذا الاستبيان ويكون شديد وضوح شو
+
+493
+00:44:45,050 --> 00:44:47,670
+هيعمل في الاستبيان لما يخلص، لمين يرجعه، وين
+
+494
+00:44:47,670 --> 00:44:52,530
+يوديه، يمكن يكون مطلوب منه يبعته بالبريديمكن مطلوب
+
+495
+00:44:52,530 --> 00:44:56,350
+منه يرجع بال email يمكن مطلوب منه انه يعطي اللي ..
+
+496
+00:44:56,350 --> 00:45:00,290
+اللي قاعد معاه ده كانت تعبية كانت face to face لأن
+
+497
+00:45:00,290 --> 00:45:06,010
+الاستبيان أساسا في جمع بياناته قد لا يكون انه انا
+
+498
+00:45:06,010 --> 00:45:11,470
+والله وديت الاستبيان للشخص وقام هو بيعني تعبئته
+
+499
+00:45:11,470 --> 00:45:15,890
+أمامي ومن ثم انا أخدت الاستبيان معبئا ومشيت قد
+
+500
+00:45:15,890 --> 00:45:20,830
+يكون عبر ال email قد يكون عبر البريد او غير ذلك من
+
+501
+00:45:20,830 --> 00:45:25,210
+الطرحالآن أيها الشباب بعد ما ننتهي من إعداد
+
+502
+00:45:25,210 --> 00:45:34,050
+الاستبيان بشكل تمام تمام في عندنا خطوتين خطوة كله
+
+503
+00:45:34,050 --> 00:45:37,250
+ل assessing the validity عشان نضمن ال validity أن
+
+504
+00:45:37,250 --> 00:45:42,310
+هذا الاستبيان valid و صالح في خطوتين في خطوة
+
+505
+00:45:42,310 --> 00:45:51,310
+للمحكمين نودّي هذا الاستبيان للمحكمينيقرأ
+
+506
+00:45:51,310 --> 00:45:57,650
+الاستبيان ويحكم عليه والحكم بيكون على over all the
+
+507
+00:45:57,650 --> 00:46:02,930
+questionnaire مثلا ثم على أسئلته ثم على قدرته على
+
+508
+00:46:02,930 --> 00:46:06,990
+الإجابة على الأسئلة المطلوبة قدرة ال questionnaire
+
+509
+00:46:06,990 --> 00:46:11,190
+على حل المشكلة قدرة ال questionnaire على اختبار
+
+510
+00:46:11,190 --> 00:46:15,760
+الفرضيات وتحقيق الأهدافالى غير ذلك من المسائل
+
+511
+00:46:15,760 --> 00:46:20,660
+سهولة الأسئلة فهم الأسئلة كمال الأسئلة بيعملك فحص
+
+512
+00:46:20,660 --> 00:46:25,000
+وبيعطيلك ملاحظات انت بتاخد ملاحظات هؤلاء المحكمين
+
+513
+00:46:25,000 --> 00:46:31,040
+ثم تعيد النظر في الاستبيان مرة أخرى والمنهجية تكون
+
+514
+00:46:31,040 --> 00:46:35,440
+كالتالي إذا كان والله كل المحكمين أجمعوا على خلل
+
+515
+00:46:35,440 --> 00:46:40,320
+معين في الاستبيان معناته ما أجمعت أمتي على ضلالة
+
+516
+00:46:40,320 --> 00:46:44,720
+يبقى في عندي خلل بصلحهطيب إذا اختلفوا، اتنين جالوا
+
+517
+00:46:44,720 --> 00:46:48,140
+شمال و اتنين جالوا يمين، معناته أنت يا الباحث مع
+
+518
+00:46:48,140 --> 00:46:53,480
+المشرف تقيم هذه القرار و ترى ما هو الأنسب لحالك و
+
+519
+00:46:53,480 --> 00:46:59,640
+للاستبيان الخاص إبقى، بعد ما نقوم بعمل الاستبيان
+
+520
+00:46:59,640 --> 00:47:04,480
+وتعديله بناء على المحكمين، ننتقل إلى خطوة أخرى
+
+521
+00:47:04,480 --> 00:47:10,920
+نسميها piloting أو pilot testingيعني الدراسة
+
+522
+00:47:10,920 --> 00:47:15,960
+المبدئية أو الاختبار المبدئي ال pilot pilot study
+
+523
+00:47:15,960 --> 00:47:21,680
+العينة التجربية فمثلا نقوم بتوزيع هذا الاستبيان
+
+524
+00:47:21,680 --> 00:47:26,420
+على عينة تجربية والتكن تلاتين مشاهدة مثلا و تلاتين
+
+525
+00:47:26,420 --> 00:47:31,600
+مشاهدة عينة تجربية مناسبة جدا حتى لو كان عندى عدد
+
+526
+00:47:31,600 --> 00:47:38,100
+الحجم العينة ألف مشاهدةنوزع الاستبيان على ال pilot
+
+527
+00:47:38,100 --> 00:47:44,220
+study أو العينة التجربية حدود التلاتين وما الغرض
+
+528
+00:47:44,220 --> 00:47:50,160
+من ذلك؟ الغرض اتنين أولاً بدنا نسأل ونشوف هدول
+
+529
+00:47:50,160 --> 00:47:54,520
+اللي عبوا الاستبيان هل فهموا الأسئلة جيدا؟ هل إلهم
+
+530
+00:47:54,520 --> 00:47:59,500
+ملاحظات؟ هل إلا غير ذلك؟ هذا جانب والجانب الثاني
+
+531
+00:47:59,500 --> 00:48:04,120
+بدنا نشوف النتائج الأولية اللي طلعت وين اتجاهاتها
+
+532
+00:48:04,460 --> 00:48:08,400
+هل منطقية، هل تتفق مع الاتجاه العام، هل في
+
+533
+00:48:08,400 --> 00:48:12,960
+تناقضات، إلى غير ذلك، فبيكون عندي هذا هو الهدف من
+
+534
+00:48:12,960 --> 00:48:15,060
+ال piloting أو ال pilot testing
+
+535
+00:48:17,490 --> 00:48:21,150
+وهنا كله بننتبه إلى how long الطول و ال clarity
+
+536
+00:48:21,150 --> 00:48:26,970
+درجة الوضوح و عدم الوضوح و السهولة و عدم السهولة و
+
+537
+00:48:26,970 --> 00:48:30,210
+هل في أسئلة محذوفة مثلا ممكن واحد يقول طب انتوا
+
+538
+00:48:30,210 --> 00:48:33,770
+بتحكوا على موضوع كذا و ماوجدت ولا سؤال في كت أو
+
+539
+00:48:33,770 --> 00:48:38,290
+كات يعني في عندي حذفوالشكل النهائي أيضا بيجي يقولك
+
+540
+00:48:38,290 --> 00:48:41,830
+والله امتحانك صعب او الاستبيان تبعك صعب او طويل
+
+541
+00:48:41,830 --> 00:48:45,310
+جدا ايه والله بزهج والله ماانا عارف مين بده جاوب
+
+542
+00:48:45,310 --> 00:48:50,070
+لك اياه فكل هذه الملاحظات انت تاخدها في الاعتبار
+
+543
+00:48:50,070 --> 00:48:54,970
+وتعيد النظر في الاستبيان مرة اخرى
+
+544
+00:48:56,970 --> 00:49:02,070
+بعد ذلك بيصير عندنا فحص لـ Relability والـ
+
+545
+00:49:02,070 --> 00:49:05,070
+Relability في إلها فحوصات على الكمبيوتر سواء
+
+546
+00:49:05,070 --> 00:49:09,490
+التجزئة النصفية أو test and retest وإلى غير ذلك،
+
+547
+00:49:09,490 --> 00:49:13,210
+هذه كلها موجودة على الانترنت وادعوا الطلاب إلى
+
+548
+00:49:13,210 --> 00:49:18,390
+التعرف عليها وكل الإحصائيين بعرفوها بشكل واضح
+
+549
+00:49:18,390 --> 00:49:23,280
+ومناسبطبعا انا ذكرت قبل قليل ان الاستبيانات في
+
+550
+00:49:23,280 --> 00:49:27,840
+طريقة توزيعها قد تكون face to face وقد تكون online
+
+551
+00:49:27,840 --> 00:49:32,160
+questionnaire وقد تكون via email او غير ذلك وممكن
+
+552
+00:49:32,160 --> 00:49:35,800
+تكون على ال website doesn't matter كل هذه الطرق
+
+553
+00:49:35,800 --> 00:49:41,530
+محتملة ولكن على الباحثأن يوضح الطريقة والمنهجية
+
+554
+00:49:41,530 --> 00:49:46,730
+التي اعتمدها وسبب اعتمادها، لماذا قرر أن تكون جمع
+
+555
+00:49:46,730 --> 00:49:50,590
+البيانات face to face، لماذا قرر via email، لماذا
+
+556
+00:49:50,590 --> 00:49:55,450
+قرر via telephone أو مثلا بدياه على ال website،
+
+557
+00:49:55,450 --> 00:50:01,490
+كيف هو بيقرر، بيبين للسبب ويبين المبرر لذلك
+
+558
+00:50:16,740 --> 00:50:23,300
+بقى أن أشير أيضا إلى علاقة ال questionnaire مع
+
+559
+00:50:23,300 --> 00:50:28,300
+الأدبيات ويمكن أنا عشرت قليلا إلى ذلك خلال
+
+560
+00:50:28,300 --> 00:50:34,360
+المحاضرة لكن هنا أؤكد ..أؤكد أن العلاقة متينة
+
+561
+00:50:34,360 --> 00:50:39,360
+ووثيقة ما بين ال questionnaire وأدبيات الدراسةففي
+
+562
+00:50:39,360 --> 00:50:43,700
+البداية من خلال دراستي للأدبيات قد أصل إلى
+
+563
+00:50:43,700 --> 00:50:47,740
+questionnaire مناسب كما هو و أعمله adopting يعني
+
+564
+00:50:47,740 --> 00:50:51,880
+اقتباس زي ما هو أو أصل إلى استبيان من خلال
+
+565
+00:50:51,880 --> 00:50:58,330
+الإدبيات و أعمله adapting يعني تعديلأو أصل للأسئلة
+
+566
+00:50:58,330 --> 00:51:04,050
+من خلال الأدبيات وأجمعها الأسئلة ثم بعد ذلك أعود
+
+567
+00:51:04,050 --> 00:51:08,950
+بصياغة questionnaire بشكل إيه النهائي إذا الأدبيات
+
+568
+00:51:08,950 --> 00:51:14,370
+هي أساس صناعة ال questionnaireولا يمكن أن نبدأ
+
+569
+00:51:14,370 --> 00:51:18,150
+بعمل ال questionnaire قبل أن نكون أو يكون الباحث
+
+570
+00:51:18,150 --> 00:51:23,490
+قد كتب الفصلة خاصة بالأدبيات وأصبح على علم واضح
+
+571
+00:51:23,490 --> 00:51:30,890
+وكامل بالموضوع حتى يتمكن من صياغة ال questionnaire
+
+572
+00:51:30,890 --> 00:51:35,290
+بشكله النهائي إذا لم يفعل ذلك فسيأتي ال
+
+573
+00:51:35,290 --> 00:51:40,750
+questionnaire ناقصاوغير مناسب وسيندم عليه الباحث
+
+574
+00:51:40,750 --> 00:51:46,210
+لكثرة أخطائه وقد لا يفي بالغرض وقد يعيده من أول
+
+575
+00:51:46,210 --> 00:51:52,430
+وجديد حتى بعد ما جمع البيانات بناء عليه أكتفي بهذا
+
+576
+00:51:52,430 --> 00:51:57,630
+القدر وأنتقل معكم إلى محاضرة ثانية بعد قليل
+
+577
+00:51:57,630 --> 00:51:58,970
+والسلام عليكم ورحمة الله
+

PL9fwy3NUQKwb1vlJ5I1CyLIYjADTyOH-D/c0gnaSSAoH4.srt

@@ -0,0 +1,1731 @@
+1
+00:00:05,260 --> 00:00:11,440
+بسم الله الرحمن الرحيم نبدأ اليوم في المحاضرة رقم
+
+2
+00:00:11,440 --> 00:00:19,300
+14 والمتعلقة بتحليل الانحدار في مساق منهج البحث 
+
+3
+00:00:19,300 --> 00:00:24,800
+العلمي والإحصاء وأنا محدثكم الأستاذ دكتور محمد
+
+4
+00:00:24,800 --> 00:00:29,560
+إبراهيم مقدد. انتهينا في المحاضرة السابقة من تحليل
+
+5
+00:00:29,560 --> 00:00:35,940
+انحدار البسيط. ننتقل اليوم إلى نوع آخر من تحليل 
+
+6
+00:00:35,940 --> 00:00:40,800
+انحدار البسيط وهو تحليل انحدار البسيط غير الخطي.
+
+7
+00:00:40,800 --> 00:00:46,040
+لما نتكلم على الانحدار غير الخطي، نأخذ في الاعتبار
+
+8
+00:00:46,040 --> 00:00:51,900
+أنواع أخرى متعددة من تحليل انحدار البسيط غير الخطي 
+
+9
+00:00:51,900 --> 00:00:57,900
+والتي تشمل الانحدار التربيعي والتكعيبي والقصي 
+
+10
+00:00:57,900 --> 00:01:04,470
+واللوغاريتمي والعكسي. يعني لها أسماء متعددة log, ln,
+
+11
+00:01:04,610 --> 00:01:12,270
+inverse, cubic, quadratic and so on. لماذا نلجأ إلى 
+
+12
+00:01:12,270 --> 00:01:16,290
+هذا النوع من تحليل الانحدار؟ احنا كما قلنا سابقا أن 
+
+13
+00:01:16,290 --> 00:01:21,390
+تحليل انحدار البسيط الخطي يعتبر تقريبا معقولا 
+
+14
+00:01:21,390 --> 00:01:26,970
+ومناسبا لمعظم العلاقات التي تربط بين المتغيرات لكن
+
+15
+00:01:26,970 --> 00:01:32,690
+أحيانا قد تكون العلاقات فعلا علاقات غير خطية ولو
+
+16
+00:01:32,690 --> 00:01:38,110
+عملنا إليها تحليل انحدار خطي، بيصير ما عندي علاقة
+
+17
+00:01:38,110 --> 00:01:42,840
+ظاهرة. ولو كانت عندي فرضية بتقول أن هناك علاقة بين 
+
+18
+00:01:42,840 --> 00:01:47,420
+X و Y قوية إحصائيا ولا يمكن إهمالها ولو فحصنا
+
+19
+00:01:47,420 --> 00:01:51,160
+العلاقة الخطية، هنلاقيها ضعيفة. في الحالة هذه احنا
+
+20
+00:01:51,160 --> 00:01:56,180
+بنصل إلى نتائج غير مواتية وقد نسميها خاطئة. نثبت
+
+21
+00:01:56,180 --> 00:02:00,780
+الفرضية وهي خطأ أو نخطئ الفرضية وهي صواب. وهذا 
+
+22
+00:02:00,780 --> 00:02:06,040
+يعني أننا وصلنا إلى نتائج غير سليمة لذلك نلجأ إلى 
+
+23
+00:02:06,040 --> 00:02:12,860
+البحث عن العلاقة الأكثر مناسبة لتبين طبيعة العلاقة
+
+24
+00:02:12,860 --> 00:02:17,560
+بين X و Y. أعطيكم على سبيل المثال على الرسم على 
+
+25
+00:02:17,560 --> 00:02:25,320
+اللوحة لو فرضنا عندي العلاقة بين X و Y كانت 
+
+26
+00:02:25,320 --> 00:02:28,900
+مشاهدتها على النحو التالي أي مشاهدة واحد اثنين
+
+27
+00:02:28,900 --> 00:02:35,970
+ثلاثة أربعة خمسة ستة سبعة تسعة عشر أحد عشر اثنا عشر. هي
+
+28
+00:02:35,970 --> 00:02:40,890
+شكل البيانات. نفرض هنا في مشاهدات أخرى هنا مشاهدات
+
+29
+00:02:40,890 --> 00:02:47,190
+أخرى إلى آخره. لو أجينا نرسم العلاقة الخطية هيكون
+
+30
+00:02:47,190 --> 00:02:53,850
+شكل العلاقة المنحنية الأكثر مناسبة هكذا. هذا المنحنى 
+
+31
+00:02:53,850 --> 00:02:58,830
+الذي يمثل العلاقة الخطية. لو فحصنا الـ adjusted R²
+
+32
+00:02:58,830 --> 00:03:05,840
+له بجوز نلاقيه ثلاثين إلى خمسة وثلاثين في المائة وهي 
+
+33
+00:03:05,840 --> 00:03:11,940
+يعني لا تعبر عن طبيعة العلاقة الحقيقية بين X و Y 
+
+34
+00:03:11,940 --> 00:03:17,300
+لأنه لو أرسم منحنى آخر يمثل العلاقة بين X و Y 
+
+35
+00:03:17,300 --> 00:03:21,200
+هنلاقيه جاي على الشكل التالي أهو. منحنى أفضل 
+
+36
+00:03:21,200 --> 00:03:28,700
+والمنحنى الأسود هذا لو أجينا نفحص درجة العلاقة حسب
+
+37
+00:03:28,700 --> 00:03:36,880
+المنحنى الأسود هنلاقي درجة العلاقة من تسعين إلى 97%.
+
+38
+00:03:36,880 --> 00:03:42,400
+إذا العلاقة الحقيقية بين X و Y بالشكل اللي أمامنا 
+
+39
+00:03:42,400 --> 00:03:48,000
+هي علاقة قوية جدا تكاد تكون شبه كاملة بتوصل 95 و
+
+40
+00:03:48,000 --> 00:03:55,280
+97%. لو أنا اعتمدت على التحليل الخطي هاتصل العلاقة
+
+41
+00:03:55,280 --> 00:04:02,090
+فقط لـ 30 لـ 40%. لكن لما تبحث عن العلاقة الحقيقية وهي 
+
+42
+00:04:02,090 --> 00:04:06,570
+هنا قد تكون تربيعية أو تكعبية فهتلاقي أن العلاقة
+
+43
+00:04:06,570 --> 00:04:14,360
+صحيحة. على الباحث أن لا يعتمد على التحليل فقط 
+
+44
+00:04:14,360 --> 00:04:18,900
+باستخدام العلاقة الخطية وإنما يبحث عن العلاقة 
+
+45
+00:04:18,900 --> 00:04:24,600
+الأكثر تمثيلا للعلاقة 
+
+46
+00:04:24,600 --> 00:04:30,460
+بين المتغيرين X و Y. السؤال هنا من أين نأتي بالعلاقة 
+
+47
+00:04:30,460 --> 00:04:36,180
+الأفضل؟ عادة احنا نلجأ أو نبحث عن العلاقة الأفضل 
+
+48
+00:04:36,180 --> 00:04:41,850
+التي تحكم المتغيرات من أما النظرية وأما من
+
+49
+00:04:41,850 --> 00:04:49,760
+الدراسات السابقة وأما بالتجربة. النظرية أحيانا تشير
+
+50
+00:04:49,760 --> 00:04:54,880
+إلى طبيعة العلاقة بين X و Y. مثلا دالة الإنتاج، 
+
+51
+00:04:54,880 --> 00:04:59,380
+الإنتاج دالة في عناصر الإنتاج، هذه الدالة معروفة 
+
+52
+00:04:59,380 --> 00:05:04,060
+في النظرية بأنها دالة كوب دوغلاس معروفة وهكذا مسمى 
+
+53
+00:05:04,060 --> 00:05:08,680
+وشكل دالة كوب دوغلاس لها شكل معين يحكم هذه العلاقة 
+
+54
+00:05:08,680 --> 00:05:14,590
+وهي ليست علاقة خطية. لذلك لو أنت فحصت علاقة خطية قد
+
+55
+00:05:14,590 --> 00:05:18,850
+تكون العلاقة ضعيفة وغير سليمة. لكن إذا أنت وصلت
+
+56
+00:05:18,850 --> 00:05:24,610
+إلى العلاقة الحقيقية بين المتغيرين، أنت تستطيع أن
+
+57
+00:05:24,610 --> 00:05:29,750
+تختبر اختبارا حقيقيا. فإذا كان والله لم تجد علاقة
+
+58
+00:05:29,750 --> 00:05:35,130
+معناته ففعلا لا يوجد علاقة وتستطيع بأريحية أن تنفي 
+
+59
+00:05:35,130 --> 00:05:38,890
+النظرية الآن.
+
+60
+00:05:42,290 --> 00:05:48,790
+لو نحاول نشوف بعض المتغيرات اللي بين أيدينا وأنا
+
+61
+00:05:48,790 --> 00:05:55,330
+بحب في مثل هذه الدوال أن أضع بعض الـ .. الـ .. الـ ..
+
+62
+00:05:55,330 --> 00:06:02,550
+البيانات اللي بتكون أكثر مناسبة لتغيير طبيعة الـ ..
+
+63
+00:06:02,550 --> 00:06:09,150
+الـ .. الدالة اللي موجودة في النموذج. أعطونا فرصة
+
+64
+00:06:09,150 --> 00:06:17,080
+شوية لنجيب ملف جديد لفحص العلاقة في هذا المجال على
+
+65
+00:06:17,080 --> 00:06:21,840
+النحو التالي. نبدأ الآن بين أيدينا ملف فيه متغير
+
+66
+00:06:21,840 --> 00:06:27,900
+مستقل X وعدد من المتغيرات التابعة Y1 Y2 Y3. يعني X
+
+67
+00:06:27,900 --> 00:06:32,300
+بيأثر في كل من هذه المتغيرات ونريد أن نفحص طبيعة 
+
+68
+00:06:32,300 --> 00:06:37,650
+هذه العلاقة. نختبر الآن الانحدار الخطي البسيط لنرى كم هي
+
+69
+00:06:37,650 --> 00:06:42,470
+طبيعة العلاقة وحجم العلاقة وقوة العلاقة ثم نفحص 
+
+70
+00:06:42,470 --> 00:06:47,690
+أنواع أخرى من الدوال على النحو التالي. إذا نعود
+
+71
+00:06:47,690 --> 00:06:56,150
+فنقم بعملية الفحص. نعمل analyze regression وبناخد 
+
+72
+00:06:56,150 --> 00:07:05,900
+linear regression لنفحص هذه العلاقة في الـ X 
+
+73
+00:07:05,900 --> 00:07:10,760
+independent والـ Y هي اللي dependent. Y واحد نفحص 
+
+74
+00:07:10,760 --> 00:07:16,940
+العلاقة بالعلاقة الخطية. لاحظ الـ adjusted R square 
+
+75
+00:07:16,940 --> 00:07:22,760
+اثنين من عشرة عشرين من المائة وهي حقيقة يعني ليست 
+
+76
+00:07:22,760 --> 00:07:29,590
+قوية. ليست قوية حتى لو كانت معنوية هي ليست قوية 20%.
+
+77
+00:07:29,590 --> 00:07:34,690
+في حين لو بحثنا عن علاقة غير الخطية سنجد أنها
+
+78
+00:07:34,690 --> 00:07:42,210
+علاقة قوية. طيب تعالوا نشوف الثانية. I analyze 
+
+79
+00:07:42,210 --> 00:07:48,430
+regression linear regression نفس الشيء. بدأ آخذ Y2
+
+80
+00:07:48,430 --> 00:07:57,190
+بدل Y1. Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2
+
+81
+00:07:57,190 --> 00:07:59,630
+Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2
+
+82
+00:07:59,630 --> 00:08:00,050
+Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2
+
+83
+00:08:00,050 --> 00:08:01,890
+Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2
+
+84
+00:08:01,890 --> 00:08:03,770
+Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2
+
+85
+00:08:03,770 --> 00:08:06,210
+Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2
+
+86
+00:08:06,210 --> 00:08:09,730
+Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2
+
+87
+00:08:12,850 --> 00:08:19,430
+ونبحث طبيعة العلاقة برضه الـ adjusted R² في Y 43%. 
+
+88
+00:08:19,430 --> 00:08:28,490
+الآن تعالوا نشوف شكل الرسم graph الديالوج 
+
+89
+00:08:28,490 --> 00:08:34,750
+وبناخد scatter diagram simple define في الـ Y
+
+90
+00:08:34,750 --> 00:08:40,870
+بناخد الـ Y واحد وفي الـ X بناخد الـ X ونقول توكل 
+
+91
+00:08:40,870 --> 00:08:50,390
+على الله. طلع عندي الرسم اتفرجوا كيف الرسم شكله. الرسم
+
+92
+00:08:50,390 --> 00:08:58,030
+شكله جاي بمنحنى بهذا الشكل. هذا المنحنى قد يظن
+
+93
+00:08:58,030 --> 00:09:03,170
+البعض أن هذه قيمة شاذة مثلا أو وكلها جاي smoothly
+
+94
+00:09:03,170 --> 00:09:07,410
+هيها جان بعض إلا هذه القيمة ولذلك كان الـ adjusted 
+
+95
+00:09:07,410 --> 00:09:14,030
+R² في هذه الدالة تقريبا 20%. الآن هنرسم باقي الدوال 
+
+96
+00:09:14,030 --> 00:09:20,790
+ونشوف كيف شكلهم. بدي
+
+97
+00:09:20,790 --> 00:09:26,950
+بدل Y1 وY2 هاي 
+
+98
+00:09:26,950 --> 00:09:32,830
+الشكل أيضا. هذا الشكل. لو احنا حاولنا نرسم الدالة
+
+99
+00:09:32,830 --> 00:09:38,650
+الخطية هتكون غير ممثلة بشكل جيد. الدالة الخطية 
+
+100
+00:09:38,650 --> 00:09:46,290
+لاحظوا
+
+101
+00:09:46,290 --> 00:09:50,990
+المشاهدات عندنا هاي. المشاهدات واحد اثنين ثلاثة
+
+102
+00:09:50,990 --> 00:09:57,630
+أربعة خمسة ستة ماشي بهذا الشكل. لو بدي أرسم العلاقة
+
+103
+00:09:57,630 --> 00:10:03,420
+الخطية هيك. هذه العلاقة الخطية حقيقة غير ممثلة،
+
+104
+00:10:03,420 --> 00:10:06,880
+لماذا؟ لأن العلاقة الأكثر والأفضل هي اللي ماشي
+
+105
+00:10:06,880 --> 00:10:14,380
+بهذا الشكل، بهذا الشكل. وهذا منحنى متناسق ومظبوط،
+
+106
+00:10:14,380 --> 00:10:19,540
+يعني حسب الرسم يمكن أن نجد دالة تمثل هذه المشاهدات 
+
+107
+00:10:19,540 --> 00:10:25,820
+بنسبة 97 أو 98%. لكن لو أنا أخدت الدالة الخطية، هي 
+
+108
+00:10:25,820 --> 00:10:31,810
+لم تمثل إلا 20 أو 30% فقط. لذلك من هنا تنبع أهمية 
+
+109
+00:10:31,810 --> 00:10:38,230
+البحث عن المعادلة أو الدالة الأكثر مناسبة. كمان لو 
+
+110
+00:10:38,230 --> 00:10:42,470
+عملنا مرة ثانية graph Legacy Dialogue واخدنا
+
+111
+00:10:42,470 --> 00:10:48,690
+scattered diagram واخدنا الـ Y3 بدل Y2، هنصل لنفس
+
+112
+00:10:48,690 --> 00:10:57,810
+النتيجة. Y3 أي الشكل اللي أمامنا. الشكل اللي أمامنا
+
+113
+00:10:57,810 --> 00:11:01,670
+علاقة عكسية، لو أخدت العلاقة الخطية فهي علاقة
+
+114
+00:11:01,670 --> 00:11:07,410
+ضعيفة، طلعت حوالي 30 أو 40%. لكن هناك علاقة قوية 
+
+115
+00:11:07,410 --> 00:11:13,410
+جدا تتصل إلى 100% أو 99%. في الحالة هذه يجب على
+
+116
+00:11:13,410 --> 00:11:19,350
+الباحث أن يبحث عن الدالة الأكثر تمثيلا للبيانات. 
+
+117
+00:11:19,350 --> 00:11:24,450
+إذا في البيانات لو رجعنا مرة ثانية للبيانات تبعتنا 
+
+118
+00:11:24,450 --> 00:11:30,510
+اللي بنحكي عليها اللي هي هذه وفحصنا
+
+119
+00:11:31,670 --> 00:11:36,890
+العلاقة الخطية بين Y1 وX أو Y2 وX أو Y3 وX
+
+120
+00:11:36,890 --> 00:11:44,170
+هنلاقي أن العلاقة ضعيفة وقد نقول أن X تفسر Y في 
+
+121
+00:11:44,170 --> 00:11:50,830
+20% أو 30% أو 40%. لكن حقيقة الأمر وفي الواقع أن X 
+
+122
+00:11:50,830 --> 00:11:58,500
+تفسر Y بنسبة من 95% إلى 100%. لكن عبر الفحص بدوال 
+
+123
+00:11:58,500 --> 00:12:04,460
+غير خطية. السؤال الآن كيف نقوم بالفحص لهذه البيانات 
+
+124
+00:12:04,460 --> 00:12:11,620
+عبر دوال غير خطية؟ نقول نذهب لـ analyze regression
+
+125
+00:12:11,620 --> 00:12:16,760
+لكن بدل ما ننزل في regression على linear 
+
+126
+00:12:16,760 --> 00:12:22,860
+regression بننزل تحته سنة في curve estimation. يعني 
+
+127
+00:12:22,860 --> 00:12:27,240
+تقدير المنحنى الأكثر مناسبة. فبناخد في الـ dependent
+
+128
+00:12:27,240 --> 00:12:32,900
+variable Y واحد وفي الـ independent الـ X ولاحظوا
+
+129
+00:12:32,900 --> 00:12:41,340
+العلاقة الخطية كانت تقريبا 20%. الـ adjusted R² وهي 
+
+130
+00:12:41,340 --> 00:12:45,600
+هنا لو تأكدنا فقط أن أنا حطيت إشارة على العلاقة
+
+131
+00:12:45,600 --> 00:12:59,840
+الخطية، طلعت النتيجة. أهي في العلاقة الخطية R² 
+
+132
+00:12:59,840 --> 00:13:08,600
+R² هي 26% والـ adjusted R² عادة بتكون أقل شوية. لكن لو
+
+133
+00:13:08,600 --> 00:13:13,240
+بحثنا في ما هي العلاقات الأكثر مناسبة، روحنا مرة 
+
+134
+00:13:13,240 --> 00:13:20,160
+ثانية على الـ analyze regression curve estimation لأ
+
+135
+00:13:20,160 --> 00:13:24,680
+أنا بدي أعلم على كل أنواع العلاقات عشان الجهاز 
+
+136
+00:13:24,680 --> 00:13:30,820
+يقوم بفحص من هي العلاقة الأكثر تمثيلا للبيانات. ما 
+
+137
+00:13:30,820 --> 00:13:35,600
+هي الدالة الأكثر تمثيلا للعلاقة بين x وy واحد. هذه 
+
+138
+00:13:35,600 --> 00:13:38,720
+الـ linear حطيت لها إشارة. أحط على الـ quadratic
+
+139
+00:13:38,720 --> 00:13:43,280
+العلاقة التربيعية أو الدالة التربيعية. compound 
+
+140
+00:13:43,280 --> 00:13:46,140
+growth
+
+141
+00:13:46,870 --> 00:13:56,210
+log cubicS exponential inverse power logistic إذا
+
+142
+00:13:56,210 --> 00:14:01,290
+هيفي عندي تلاتة في تلاتة تسعة واتنين إحداشر دالة
+
+143
+00:14:01,290 --> 00:14:06,650
+تمثل أو يمكن أن تمثل العلاقة فإحنا بالحالة هذه راح 
+
+144
+00:14:06,650 --> 00:14:13,410
+نفحص أي من هذه الدوال تمثل بيانات بشكل أكبر ثم
+
+145
+00:14:13,410 --> 00:14:19,290
+نعتمد هذه الدالة ولا نكتفي باعتماد الدالة الخطية
+
+146
+00:14:19,590 --> 00:14:27,790
+أين نذهب؟ في هذا الجدول اللي أمامكم، اهو، هذا
+
+147
+00:14:27,790 --> 00:14:35,810
+الجدول بيحسب لـR² في كل الدولهي في ال linear لو
+
+148
+00:14:35,810 --> 00:14:42,690
+أنا استخدمت الدالة الخطية ال R² 26% شو يعني 26%؟
+
+149
+00:14:42,690 --> 00:14:48,930
+يعني X تفسر 26% من التغيرات التي تحصل على المتغير
+
+150
+00:14:48,930 --> 00:14:53,550
+التابع Y حسب الدالة الخطية، إذن هذه الدالة مش كتير 
+
+151
+00:14:53,550 --> 00:14:58,530
+منيحة تعالى نشوف ال log logarithmic 13% أضعف
+
+152
+00:14:58,530 --> 00:15:07,120
+inverse 4% أضعف quadratic الدالة التربيعية 54% أحسن 
+
+153
+00:15:07,120 --> 00:15:15,600
+شوية ال cubic 75% أحسن شويتين لكن ال compound 99%
+
+154
+00:15:15,600 --> 00:15:23,380
+ال power 82% exponential 99% و ال logistic 99% و
+
+155
+00:15:23,380 --> 00:15:27,580
+ال growth كذلك إذا إحنا بناخد من هدول أسهل واحدة
+
+156
+00:15:27,580 --> 00:15:33,220
+إما ال compound أو ال growth أو exponential يعني في
+
+157
+00:15:33,220 --> 00:15:38,800
+عندي إذا أنا استدليت على الدالة المناسبة أو
+
+158
+00:15:38,800 --> 00:15:43,140
+المعادلة المناسبة التي تحكم العلاقة بين X و Y بقى
+
+159
+00:15:43,140 --> 00:15:46,840
+أصل إلى الجواب السليم لو اكتفيت بالعلاقة الخطية
+
+160
+00:15:46,840 --> 00:15:53,520
+بقول إن X تفسر 26% من التغيرات اللي بتحصل على Y ومن
+
+161
+00:15:53,520 --> 00:15:59,260
+ثم في حوالي 74% ترجع للصدفة أو ترجع إلى متغيرات
+
+162
+00:15:59,260 --> 00:16:03,820
+أخرى لكن هذا الكلام لا يعذر عن الحقيقة الحقيقة
+
+163
+00:16:03,820 --> 00:16:11,360
+يعذر عنها الدالة ال compound إن X تفسر 99% من
+
+164
+00:16:11,360 --> 00:16:17,060
+تغيرات Y إذا العلاقة شبه كاملة شبه تامة X تفسر Y
+
+165
+00:16:17,060 --> 00:16:22,370
+تماما علاقة قوية لا يمكن إهمالها لا توجد بتغييرات
+
+166
+00:16:22,370 --> 00:16:26,810
+أخرى لابد من أن ندخلها في النموذج، إذا تظهر من هنا
+
+167
+00:16:26,810 --> 00:16:33,170
+أهمية البحث عن الدالة الأكثر مناسبة، الآن لو أنا
+
+168
+00:16:33,170 --> 00:16:38,930
+أعدي التحليل فقط على دالة ال compound هذه، أي
+
+169
+00:16:38,930 --> 00:16:40,710
+مرتين اروح على analyze
+
+170
+00:16:43,830 --> 00:16:49,170
+regression curve estimation و ألغي ال linear و ال
+
+171
+00:16:49,170 --> 00:16:53,050
+quadratic و ال .. أخلي ال compound أشيل ال growth
+
+172
+00:16:53,050 --> 00:16:58,110
+أشيل ال exponential cubic log ln إلى آخره كله
+
+173
+00:16:58,110 --> 00:17:01,790
+لغيته فقط أبقيت على ال compound عشان أشوفها لوحدها
+
+174
+00:17:01,790 --> 00:17:06,710
+كيف و أستمتع بطبيعة العلاقة اللي أمامنا لاحظ كيف
+
+175
+00:17:06,710 --> 00:17:12,720
+هذه البيانات هذه البيانات وهذه المنحنة المنحنة تقع
+
+176
+00:17:12,720 --> 00:17:17,860
+عليه أو بقربه كل البيانات كل البيانات قريبة منه
+
+177
+00:17:17,860 --> 00:17:22,740
+بخلاف الدالة الخطية اللي معظم البيانات بعيدة عنه
+
+178
+00:17:22,740 --> 00:17:28,240
+لذلك احنا بهذا الشكل بناخد الدالة ال compound
+
+179
+00:17:28,240 --> 00:17:35,400
+المركبة و بنعتمدها لفحص طبيعة العلاقة بين
+
+180
+00:17:35,400 --> 00:17:37,900
+المتغيرات
+
+181
+00:17:51,790 --> 00:17:57,390
+وبعد ذلك طبعا إذا كان احنا اعتمدنا هذه العلاقة
+
+182
+00:17:57,390 --> 00:18:02,950
+بنخلي هذا الرسم يظهر معناه في التحليل و بنستطيع
+
+183
+00:18:02,950 --> 00:18:08,470
+إن نكتب معادلة ال compound بالاعتماد على هذا
+
+184
+00:18:08,470 --> 00:18:15,810
+الجدول هكذا بنكون إذا كنا حاطين فرضية إن X تفسر Y أو 
+
+185
+00:18:15,810 --> 00:18:20,750
+إن X تؤثر في Y تأثيرا طرديا قويا، هكذا إحنا بنكون
+
+186
+00:18:20,750 --> 00:18:25,630
+أثبتنا هذه الفرضية إثباتا قويا و بنقول إن درجة
+
+187
+00:18:25,630 --> 00:18:31,710
+تأثير X في Y 99% تعالوا نشوف عشان نكمل هذه الفكرة
+
+188
+00:18:31,710 --> 00:18:35,790
+و نشوف المتغيرات الثانية كيف هتكون هي analyze
+
+189
+00:18:36,900 --> 00:18:42,260
+regression curve estimation وبدأ أخذ y2 بدل y1
+
+190
+00:18:42,260 --> 00:18:48,540
+وافحص
+
+191
+00:18:48,540 --> 00:18:55,320
+العلاقة هذه الخطية و ال compound يعني نعلمهم كلهم
+
+192
+00:18:55,320 --> 00:19:00,210
+أحسن علشان نفحص احنا كل الدوال و نشوف من هو الذي
+
+193
+00:19:00,210 --> 00:19:04,090
+يؤثر و من هي الدالة التي تؤثر أو لا تؤثر و اللي 
+
+194
+00:19:04,090 --> 00:19:10,790
+بيعطينا الجواب هو هذا الجدول اللي هنا لاحظوا معنا
+
+195
+00:19:10,790 --> 00:19:15,670
+في هذا الجدول ال linear regression العلاقة 45%
+
+196
+00:19:15,670 --> 00:19:22,370
+اللي هي ال R² يعني ال X تفسر Y بـ 45% لكن في عند ال
+
+197
+00:19:22,370 --> 00:19:26,800
+cubic تلاتة وتسعين في المية في عند ال compound تسعة
+
+198
+00:19:26,800 --> 00:19:31,600
+وتسعين وشوية في المية إذا ايضا هنا ال compound
+
+199
+00:19:31,600 --> 00:19:38,860
+بتمثل علاقة صحيحة وسليمة وافضل من العلاقة ال
+
+200
+00:19:38,860 --> 00:19:43,720
+linear ايضا لو اجينا للمتغير الثالث analyze
+
+201
+00:19:43,720 --> 00:19:52,360
+regression و بدأ اروح في ال regression على ال Curve
+
+202
+00:19:52,360 --> 00:20:00,240
+Estimation و أستبدل ال Y2 بY3 لأفحص العلاقة وأجد 
+
+203
+00:20:00,240 --> 00:20:06,860
+ما هي العلاقة الأكثر تمثيلا فأجد أن العلاقة ال
+
+204
+00:20:06,860 --> 00:20:15,190
+inverse هنا ممتازة 97% الإنفرس 97% وهي أفضل علاقة
+
+205
+00:20:15,190 --> 00:20:21,150
+ليش لأن ال adjusted R² فيها هي الأعلى inverse
+
+206
+00:20:21,150 --> 00:20:25,590
+العلاقة العكسية العلاقة العكسية ونقوم بصيغة
+
+207
+00:20:25,590 --> 00:20:30,230
+المعادلة بشكل العلاقة العكسية هنا على سبيل المثال
+
+208
+00:20:30,230 --> 00:20:36,570
+و للتوضيح شكل المعادلة العكسية هي بتيجي بالشكل Y
+
+209
+00:20:38,400 --> 00:20:44,920
+تساوي Alpha plus Beta مضروبة في واحد على X فلو
+
+210
+00:20:44,920 --> 00:20:49,960
+بدنا إحنا نكتب العلاقة المعادلة فبنجي هنا وين
+
+211
+00:20:49,960 --> 00:20:56,420
+العلاقة العكسية هاي ال inverse هاي قيم ال Beta Beta
+
+212
+00:20:56,420 --> 00:21:01,440
+1 Beta 2 Beta
+
+213
+00:21:01,440 --> 00:21:04,540
+1 minus 19
+
+214
+00:21:06,480 --> 00:21:11,040
+بيتا وان اللي هي الالفة بتساوي ال Y بتساوي ماينوس
+
+215
+00:21:11,040 --> 00:21:19,320
+تسعتاش plus بيتا وان جدش ال beta one في ال inverse
+
+216
+00:21:19,320 --> 00:21:26,100
+ال beta one inverse
+
+217
+00:21:30,780 --> 00:21:35,640
+البيتا وان مية و احداشر لان ال constant ال
+
+218
+00:21:35,640 --> 00:21:40,300
+constant ناقص اتناش و م��ة و احداشر هذا ناقص اتناش
+
+219
+00:21:40,300 --> 00:21:44,300
+زائد
+
+220
+00:21:44,300 --> 00:21:50,320
+مية و احداشر ضرب واحد على X هذا هو شكل المعادلة
+
+221
+00:21:50,320 --> 00:21:57,720
+طبعا و ال R square بتساوي تقريبا 97% which is very 
+
+222
+00:21:57,720 --> 00:22:01,980
+high very good يعني استطعنا أن نختبر الفرضية في
+
+223
+00:22:01,980 --> 00:22:06,720
+هذه الحالة و نبين وجود علاقة قوية جدا لكن لو إحنا
+
+224
+00:22:06,720 --> 00:22:10,780
+اعتمدنا على الدالة الخطية لا نجد أن العلاقة قوية
+
+225
+00:22:10,780 --> 00:22:14,120
+أو لا تعبر عن الواقع إذا من هذا التحليل أيها
+
+226
+00:22:14,120 --> 00:22:21,540
+الشباب نصل إلى أهمية كبيرة جدا لضرورة اهتمام الباحث
+
+227
+00:22:21,540 --> 00:22:26,580
+بالبحث عن الدالة المناسبة أو المعادلة المناسبة
+
+228
+00:22:26,580 --> 00:22:31,160
+التي تحكم العلاقة بين المتغير X و Y خاصة إذا كان
+
+229
+00:22:31,160 --> 00:22:34,960
+عندي في الحالة هذه تحليل بسيط يعني علاقة بين
+
+230
+00:22:34,960 --> 00:22:39,620
+متغيرين فقط أريد أن أبحث ما هو حجم تأثير أو مستوى
+
+231
+00:22:39,620 --> 00:22:44,340
+تأثير أو درجة تأثير ونوع تأثير المتغير X على
+
+232
+00:22:44,340 --> 00:22:49,870
+المتغير Y هل هو تأثير خطي أو علاقة خطية، هل علاقة
+
+233
+00:22:49,870 --> 00:22:54,270
+تربيعية، هل علاقة عكسية، هل علاقة log أو lin أو 
+
+234
+00:22:54,270 --> 00:23:00,650
+compound إلى غير ذلك من المسميات بهذا نكون قد يعني
+
+235
+00:23:00,650 --> 00:23:06,270
+انتهينا من الفزقية الأولى تحليل الانحدار البسيط
+
+236
+00:23:06,270 --> 00:23:13,590
+غير الخطي وهذا يكون باستخدام curve estimate دعونا
+
+237
+00:23:13,590 --> 00:23:20,510
+ننتقل الآن مباشرة لتحليل الآخر وهو تحليل الانحدار
+
+238
+00:23:20,510 --> 00:23:26,370
+الخطي المتعدد وتحليل الانحدار الخطي المتعدد هو من
+
+239
+00:23:26,370 --> 00:23:32,390
+التحليلات المهمة جدا في تحليل الانحدار وفي التحليل
+
+240
+00:23:32,390 --> 00:23:38,650
+الكمي العميق وتحليل الانحدار الخطي المتعدد و
+
+241
+00:23:38,650 --> 00:23:43,970
+طريقتين الطريقة العادية وهي طريقة enter والطريقة
+
+242
+00:23:43,970 --> 00:23:52,090
+الثانية وهي stepwise وهو التحليل المتدرج
+
+243
+00:23:52,090 --> 00:23:58,550
+ما أهمية كل نوع من هذه النوعين من أنواع التحليل
+
+244
+00:23:58,550 --> 00:24:05,470
+ومتى نستخدم هذين النوعين من أنواع التحليل نعود بكم
+
+245
+00:24:05,470 --> 00:24:10,590
+إلى البيانات اللي بين إيدينا و هذه المشاهدات حيث
+
+246
+00:24:10,590 --> 00:24:18,590
+عندي X و Y1 و Y2 و Y3 وقد نستبدل هذا الملف بملف
+
+247
+00:24:18,590 --> 00:24:25,070
+آخر و
+
+248
+00:24:25,070 --> 00:24:32,210
+ليكن ملف اسمه data 105
+
+249
+00:24:33,640 --> 00:24:39,940
+هذه ملف أمامنا في ملف مجموعة متغيرات عدد كبير من
+
+250
+00:24:39,940 --> 00:24:47,800
+المتغيرات هم حوالي يعني ممكن عدد المشاهدات 105 لكن
+
+251
+00:24:47,800 --> 00:24:53,220
+عدد المتغيرات كبير حوالي يمكن من كل هذا الأفق اللي
+
+252
+00:24:53,220 --> 00:24:57,360
+أمامنا هو عدد من المتغيرات حوالي يمكن 60 أو 70
+
+253
+00:24:57,360 --> 00:25:02,140
+متغير الآن لما يكون عندي عدد كبير من المتغيرات
+
+254
+00:25:02,140 --> 00:25:07,910
+و أنا عايز أفحص تأثير مجموعة من المتغيرات المستقلة
+
+255
+00:25:07,910 --> 00:25:14,330
+على متغير تابع يعني مثلا أنا نفترض أن عايز أفحص ما
+
+256
+00:25:14,330 --> 00:25:19,730
+هي العوامل التي تؤثر على مستوى ربحية الشركة عندي
+
+257
+00:25:19,730 --> 00:25:27,210
+105 شركات وعندي بيانات لهذه الشركات بيانات
+
+258
+00:25:27,210 --> 00:25:33,960
+الشركات هذه بيانات كثيرة ومتعددة الربحية بنقيسها هي
+
+259
+00:25:33,960 --> 00:25:37,220
+في أحد الأعمدة هذول، أحد المتغيرات، بنسميها profit
+
+260
+00:25:37,220 --> 00:25:41,480
+ratio أو profit margin، حد الربح أو حتى قيمة
+
+261
+00:25:41,480 --> 00:25:46,840
+الربح، profit و ا��قيمة، قيمة الربح أو نسبة الربح،
+
+262
+00:25:46,840 --> 00:25:50,440
+أحدها المتغيرات هو المتغير التابع، ثم المتغيرات
+
+263
+00:25:50,440 --> 00:25:56,400
+المستقلة نفترض أن في عندي عشر متغيرات مستقلة محتمل
+
+264
+00:25:56,400 --> 00:26:00,900
+أنها تؤثر في ربحية الشركة مثل ايش؟ مثل حجم رأس
+
+265
+00:26:00,900 --> 00:26:05,880
+المال، عدد العمال في الشركة مثلا، نوع الشركة، مجال
+
+266
+00:26:05,880 --> 00:26:12,300
+عملها عمر الشركة الشركة بتصدر ولا ما بتصدر قيمة رأس
+
+267
+00:26:12,300 --> 00:26:16,760
+المال اللي عندها قيمة الماكينات اللي عندها حجم أو
+
+268
+00:26:16,760 --> 00:26:22,620
+مساحة المبنى في عدة مؤشرات أو عوامل هذه العوامل هي
+
+269
+00:26:22,620 --> 00:26:27,500
+يختارها الباحث حسب النظرية أو حسب معرفته بالواقع
+
+270
+00:26:27,500 --> 00:26:34,620
+أو بهذه الشركات الآن نفترض أنه إحنا عايزين نفحص من
+
+271
+00:26:34,620 --> 00:26:40,380
+عشر متغيرات، ما هي المتغيرات المؤثرة كثيرا أو
+
+272
+00:26:40,380 --> 00:26:46,540
+المؤثرة قليلا؟ أو التي تؤثر أو لا تؤثر؟ تمام؟
+
+273
+00:26:46,540 --> 00:26:50,660
+طبعا، يكون الأشهَد واضح لدى الباحث ما هي المتغيرات
+
+274
+00:26:50,660 --> 00:26:55,860
+المستقلة التي يريد الباحث أن يفحص درجة تأثيرها
+
+275
+00:26:55,860 --> 00:27:00,720
+خلّينا نجي نقول والله عايزين نستخدم تحليل الانحدار
+
+276
+00:27:00,720 --> 00:27:07,260
+الخطي المتعدد تحليل انحدار الخط المتعدد إذا متى
+
+277
+00:27:07,260 --> 00:27:12,160
+نستخدم تحليل انحدار الخط المتعدد نستخدم تحليل
+
+278
+00:27:12,160 --> 00:27:17,920
+انحدار الخط المتعدد عندما يكون عدد كبير أو عدد
+
+279
+00:27:17,920 --> 00:27:23,580
+أكبر من واحد من المتغيرات المستقلة يؤثر في المتغير
+
+280
+00:27:23,580 --> 00:27:28,120
+التابع يعني ليس متغيرا واحدا كما هو في حالة 
+
+281
+00:27:28,120 --> 00:27:32,890
+الانحدار البسيط إذا نستخدم الانحدار البسيط لما يكون
+
+282
+00:27:32,890 --> 00:27:38,190
+متغير مستقل واحد يؤثر في المتغير التابع نستخدم
+
+283
+00:27:38,190 --> 00:27:42,550
+الانحدار المتعدد عندما يكون أكثر من متغير مستقل 
+
+284
+00:27:42,550 --> 00:27:48,290
+يؤثر في المتغير التابع ونفرض أنه حسب بياناتنا وحسب
+
+285
+00:27:48,290 --> 00:27:53,030
+موضوعنا نريد أن نستخدم تحليل الانحدار البسيط
+
+286
+00:27:53,030 --> 00:27:58,850
+التحليل الانحدار المتعدد كيف نفعل ذلك نذهب مرة
+
+287
+00:27:58,850 --> 00:28:02,670
+ثانية إلى Analyze  analyze هذه فيها معظم
+
+288
+00:28:02,670 --> 00:28:07,630
+التحليلات التي نستخدمها وهي التي الـ icon التي من
+
+289
+00:28:07,630 --> 00:28:12,150
+خلالها نقوم بعملية التحليل و نذهب إلى Regression و
+
+290
+00:28:12,150 --> 00:28:17,480
+ناخذ الـ Linear Regression linear regression الآن
+
+291
+00:28:17,480 --> 00:28:25,000
+على الصندوق أو الـ window الشمال كل المتغيرات اللي
+
+292
+00:28:25,000 --> 00:28:30,540
+أنا أدخلها في هذا في هذه الصفحة اللي هي في الـ
+
+293
+00:28:30,540 --> 00:28:35,760
+database كل البيانات كل المتغيرات لكن الباحث نفسه
+
+294
+00:28:35,760 --> 00:28:40,320
+هو الذي يعرف من هو المتغير التابع الذي نريد أن
+
+295
+00:28:40,320 --> 00:28:47,040
+نفحص كيف يتأثر ومن هي المتغيرات المستقلة التي نريد
+
+296
+00:28:47,040 --> 00:28:52,180
+أن نفحص كيف تؤثر ونقوم بإدخال كل متغير في مكانه
+
+297
+00:28:52,180 --> 00:28:58,300
+المناسب الآن لاحظ على اليمين الـ window اللي فوق
+
+298
+00:28:58,300 --> 00:29:02,580
+مكتوب عليه Dependent فنضع المتغير التابع في هذا
+
+299
+00:29:02,580 --> 00:29:06,380
+المكان ما هو المتغير التابع الباحث هو اللي بيعرف
+
+300
+00:29:06,380 --> 00:29:10,530
+ليس المحلل لذلك لو أنا بدي أدي هذه البيانات لمحلل
+
+301
+00:29:10,530 --> 00:29:15,950
+البيانات ما بيعرفش عنها شيء لن يستطيع فعل شيء أنا
+
+302
+00:29:15,950 --> 00:29:19,050
+��ا الباحث بقول أن المتغير التابع هو Profit Ratio
+
+303
+00:29:19,050 --> 00:29:25,090
+بدور وين الـ Profit Ratio اه وين الـ Profit Ratio PR
+
+304
+00:29:25,090 --> 00:29:32,190
+بدور عليه لأن العدد كبير عندي جدًا عدد المتغيرات
+
+305
+00:29:32,190 --> 00:29:35,870
+المستقلة المستقلة أو حتى التابعة
+
+306
+00:29:46,910 --> 00:29:50,730
+Profit Ratio هو عبارة عن نسبة الربح 
+
+307
+00:29:56,060 --> 00:29:59,960
+Total Profit by Total Asset هذا Profit Ratio هذا
+
+308
+00:29:59,960 --> 00:30:03,820
+المتغير التابع ما هي العوامل اللي بتأثر في هذا
+
+309
+00:30:03,820 --> 00:30:09,100
+المتغير ممكن أجي أقول والله نوع الصناعة حسب
+
+310
+00:30:09,100 --> 00:30:12,620
+دراستنا مثلًا كان نوع الصناعة صناعة الملابس في هذه
+
+311
+00:30:12,620 --> 00:30:16,040
+الوقت اللي أجريت فيه الدراسة كانت أكثر ربحية
+
+312
+00:30:16,040 --> 00:30:19,580
+وتحقق أرباح أكثر إذا كانت صناعة ملابس بتحقق ربح
+
+313
+00:30:19,580 --> 00:30:26,510
+أكثر إذا كانت ما هيش ملابس ربحها أقل لكن ممكن نجي
+
+314
+00:30:26,510 --> 00:30:31,710
+نقول أيضًا Worker
+
+315
+00:30:31,710 --> 00:30:39,350
+Number عدد العمال برضه عدد العمال بيأثر
+
+316
+00:30:39,350 --> 00:30:42,630
+أي
+
+317
+00:30:42,630 --> 00:30:48,150
+عدد العمال إيش كمان قلنا احنا ممكن يأثر ممكن يأثر
+
+318
+00:30:48,150 --> 00:30:50,650
+حجم رأس المال
+
+319
+00:30:54,590 --> 00:31:00,650
+ندور على المتغيرات اللي هي مثلًا حجم الإنتاج إذا
+
+320
+00:31:00,650 --> 00:31:04,630
+كان الشركة بتنتج كثير هل كل ما زاد الإنتاج بيزيد
+
+321
+00:31:04,630 --> 00:31:11,150
+الربح ولا لأ طيب هل حجم الـ Fixed Asset بيأثر ولا
+
+322
+00:31:11,150 --> 00:31:18,610
+لأ هل حجم الـ Total Asset بيأثر ولا لأ نحط Total
+
+323
+00:31:18,610 --> 00:31:21,470
+Asset هل إيش كمان
+
+324
+00:31:28,720 --> 00:31:32,420
+إنتاجية العامل هل كل ما زادت إنتاجية العامل بيزيد
+
+325
+00:31:32,420 --> 00:31:42,380
+الربح إنتاجية إنتاجية رأس المال كذلك نفس الشيء إذا 
+
+326
+00:31:42,380 --> 00:31:47,920
+هنا حطينا يعني عدد من المتغيرات المستقلة نشوف كده
+
+327
+00:31:47,920 --> 00:31:53,540
+واحد اثنين ثلاثة أربعة خمسة ستة سبعة سبعة متغيرات
+
+328
+00:31:53,540 --> 00:31:58,700
+مستقلة احنا طبعًا ممكن نزيد أكثر وعندنا الشيء متاح
+
+329
+00:31:58,700 --> 00:32:02,840
+ليش؟ لأن عند عدد المشاهدات مائة مشاهدة وخمس مشاهدات
+
+330
+00:32:02,840 --> 00:32:08,060
+يعني لو وصل عند عدد المتغيرات لعشر متغيرات لا بسأهل
+
+331
+00:32:08,060 --> 00:32:11,660
+الـ Wage Productivity ممكن أضيفه لأن أنا بدأ أفحص
+
+332
+00:32:11,660 --> 00:32:16,480
+Cost Per Job تكلفة فرصة العمل هل شغلي أنا كثيف عمل
+
+333
+00:32:16,480 --> 00:32:21,140
+ولا كثيف رأسمال كل هذه متغيرات مستقلة قد تؤثر في
+
+334
+00:32:21,140 --> 00:32:27,980
+المتغير التابع كيف نفحص هذا الأمر و نجد من هو
+
+335
+00:32:27,980 --> 00:32:34,900
+المتغير المستقل الذي يؤثر في التابع أو لا يؤثر نقوم
+
+336
+00:32:34,900 --> 00:32:39,300
+بإدخال متغير التابع هنا والمتغيرات المستقلة هنا ثم 
+
+337
+00:32:39,300 --> 00:32:44,700
+نستخدم طريقة Enter هنا الـ Method المستخدمة أول 
+
+338
+00:32:44,700 --> 00:32:48,940
+طريقة Enter وهي الطريقة العادية اللي عادة ما نقوم
+
+339
+00:32:48,940 --> 00:32:57,330
+باستخدامها ثم نقول Okay بتطلع عندي النتائج النتائج
+
+340
+00:32:57,330 --> 00:33:02,870
+هنا بتبدأ من Regression ثم هذه الجداول اللي أمامنا 
+
+341
+00:33:02,870 --> 00:33:11,150
+لاحظوا أن أنا مدخل عشر متغيرات، أعتقد أنها تفسر
+
+342
+00:33:11,150 --> 00:33:16,410
+المتغير التابع، لكن لجأت أن هذه العشر متغيرات، حسب
+
+343
+00:33:16,410 --> 00:33:22,230
+النتيجة اللي أمامنا، كلها مع بعض بتفسر، حسب 
+
+344
+00:33:22,230 --> 00:33:28,990
+الـ Adjusted R²، 18% فقط من التغيرات في المتغير
+
+345
+00:33:28,990 --> 00:33:36,540
+التابع 18% يعني هذه المتغيرات اللي احنا ندخلينها
+
+346
+00:33:36,540 --> 00:33:42,440
+ليست بالضرورة مهمة أو تفسر تفسير جيد للمتغير
+
+347
+00:33:42,440 --> 00:33:48,840
+التابع أو قد يكون بعضها يفسر وبعضها لا يفسر كيف
+
+348
+00:33:48,840 --> 00:33:53,280
+نحكم من هذا الجدول جدول اللي مكتوب عليه 
+
+349
+00:33:53,280 --> 00:33:58,640
+Coefficient جدول Coefficient لاحظ في هذا الجدول
+
+350
+00:33:58,640 --> 00:34:05,700
+احنا بنطلع على الـ T والـ Significant Level أي T 
+
+351
+00:34:05,700 --> 00:34:11,660
+قيمتها أقل من 2 صحيح معناته هذا المتغير تأثيره 
+
+352
+00:34:11,660 --> 00:34:17,160
+ضعيف والذي يؤكد ذلك الـ Significant Level فلما
+
+353
+00:34:17,160 --> 00:34:20,920
+يكون الـ T أقل من 2 الـ Significant Level بيكون 
+
+354
+00:34:20,920 --> 00:34:28,520
+أكبر من 5% لو أنا اتطلعت هنا بلاقي Clothes هي
+
+355
+00:34:28,520 --> 00:34:35,610
+متغير الـ T تبعها 3 الـ T تبعها ثلاثة لكن باقي
+
+356
+00:34:35,610 --> 00:34:44,630
+المتغيرات لأ مش شايف أنه أكبر من اثنين طيب
+
+357
+00:34:44,630 --> 00:34:51,400
+عشان احنا طيب مين من هذه المتغيرات نحذف أو نلغي
+
+358
+00:34:51,400 --> 00:34:56,980
+أحيانًا يا شباب قد يكون المتغير هنا الـ T تبعته
+
+359
+00:34:56,980 --> 00:35:04,420
+ضعيفة ولكن ليس بسبب أن المتغير لا يؤثر ولكن لأسباب
+
+360
+00:35:04,420 --> 00:35:08,800
+فنية أخرى مثل وجود Multicollinearity يعني وجود 
+
+361
+00:35:08,800 --> 00:35:14,420
+ترابط بين متغيرين مستقلين كبير فبيصير ابن اعتمد
+
+362
+00:35:14,420 --> 00:35:20,240
+واحد والتاني بيهم لذلك احنا في العادة في مثل هذا
+
+363
+00:35:20,240 --> 00:35:23,800
+النوع من التحليل لما يكون عندي عدد كبير من
+
+364
+00:35:23,800 --> 00:35:29,260
+المتغيرات المستقلة احنا بنفحص النوع الثاني من
+
+365
+00:35:29,260 --> 00:35:33,940
+تحليل الانحدار المتعدد اللي هو Curve اللي هو
+
+366
+00:35:33,940 --> 00:35:39,080
+Stepwise التحليل المتدرج وفكرة التحليل المتدرج
+
+367
+00:35:39,080 --> 00:35:45,030
+كأننا نعطي تعليمات للحاسوب بطريقة الـ SPSS نعطيه 
+
+368
+00:35:45,030 --> 00:35:50,290
+تعليمات أن يقوم بفحص المتغيرات المستقلة واحدة تلو
+
+369
+00:35:50,290 --> 00:35:57,280
+الأخرى فحصهم كلهم وبقول مين أفضل متغير بيأثر في 
+
+370
+00:35:57,280 --> 00:36:01,320
+المتغير التابع بنقول هذا رقم واحد وبعدين برد يفحص
+
+371
+00:36:01,320 --> 00:36:06,980
+الباقيين مين أفضل متغير مستقل بعد الأول بيأثر بحطه
+
+372
+00:36:06,980 --> 00:36:13,020
+رقم اثنين وهكذا حتى ينتهي من المتغيرات المؤثرة ثم
+
+373
+00:36:13,020 --> 00:36:18,560
+يهمل باقي المتغيرات المستقلة التي لا تؤثر يعني
+
+374
+00:36:18,560 --> 00:36:26,250
+بنذهب مرة ثانية إلى Analyze و Regression و Linear
+
+375
+00:36:26,250 --> 00:36:31,650
+Regression لكن في هذه الـ window لما بنيجي على
+
+376
+00:36:31,650 --> 00:36:35,830
+الطريقة الـ Method هنا ما بقبل بطريقة Enter الطريقة
+
+377
+00:36:35,830 --> 00:36:40,690
+التقليدية وإنما بأخذ طريقة Stepwise Stepwise يعني
+
+378
+00:36:40,690 --> 00:36:46,620
+طريقة الخطوة خطوة الخطوة الحكيمة أو التدرج خلّينا
+
+379
+00:36:46,620 --> 00:36:56,200
+نقول نقول اتوكل على الله Okay Okay طلع لي أنه
+
+380
+00:36:56,200 --> 00:37:01,220
+في عندي متغيرين فقط هم اللي بيؤثروا متغيرين فقط
+
+381
+00:37:01,220 --> 00:37:08,700
+Clothes و الـ CP الـ Capital Productivity إنتاجية رأس
+
+382
+00:37:08,700 --> 00:37:12,020
+المال هدول اثنين فقط هم اللي بيؤثروا
+
+383
+00:37:14,720 --> 00:37:22,320
+وتأثير الاثنين 18% مع بعض ولكن باقي المتغيرات أو
+
+384
+00:37:22,320 --> 00:37:28,480
+ذكرهم هنا باقي المتغيرات لا تؤثر حطهم Excluded
+
+385
+00:37:28,480 --> 00:37:33,500
+Variable يعني قال هدول مستثنين ما بيؤثروا على
+
+386
+00:37:33,500 --> 00:37:38,780
+النموذج أو على المتغير التابع إذا هيك بنكون عملنا
+
+387
+00:37:38,780 --> 00:37:41,980
+طريقتين التحليل
+
+388
+00:37:45,740 --> 00:37:51,640
+الطبيعي أو العادي بطريقة Enter أو التحليل التدريجي 
+
+389
+00:37:51,640 --> 00:37:56,460
+بطريقة Stepwise وخلّينا نحاول نعمل نموذج آخر
+
+390
+00:37:56,460 --> 00:38:03,400
+بطريقة Stepwise من باب التكرار لزيادة
+
+391
+00:38:03,400 --> 00:38:13,490
+المعرفة بهذا الموضوع إذا أنا عايز أشيل كل هذه
+
+392
+00:38:13,490 --> 00:38:19,930
+المتغيرات المستقلة اللي احنا دخلناها وأحاول أبحث
+
+393
+00:38:19,930 --> 00:38:24,650
+عن متغيرات وحتى المتغير التابع ما الذي يؤثر مثلًا
+
+394
+00:38:24,650 --> 00:38:30,470
+في Cost Per Job تكلفة خلق فرصة عمل أحيانًا
+
+395
+00:38:35,100 --> 00:38:40,940
+أحيانًا نفرض أنه هدف البحث هو دراسة تكلفة خلق فرص
+
+396
+00:38:40,940 --> 00:38:47,380
+العمل وهذا يكون مناسب في مثل بلدنا زي غزة غزة فيها
+
+397
+00:38:47,380 --> 00:38:52,920
+البطالة مرتفعة جدًا وحجم رأس المال متوفر قليل ولذلك
+
+398
+00:38:52,920 --> 00:38:57,680
+بهمنا كحكومة أن نبحث عن المشاريع التي تحتاج إلى 
+
+399
+00:38:57,680 --> 00:39:04,240
+رأس مال قليل تخلق فرص عمل كثيرة يعني بأبحث عن حاجة
+
+400
+00:39:04,240 --> 00:39:08,520
+بنسميها Cost Per Job Creation تكلفة خلق فرصة العمل
+
+401
+00:39:08,520 --> 00:39:13,200
+فلو فرضنا أن أنا عندي مثل هذه البيانات وهدف دراستي 
+
+402
+00:39:13,200 --> 00:39:17,280
+هو البحث عن المشاريع
+
+403
+00:39:17,280 --> 00:39:24,720
+التي تخلق فرص عمل أرخص وأكثر معناته أنا بأدور بحط 
+
+404
+00:39:24,720 --> 00:39:32,350
+المتغير التابع هو Cost Per Job بشوف وين هو من 
+
+405
+00:39:32,350 --> 00:39:38,750
+المتغيرات اللي أمامنا Cost Their Job وين هو
+
+406
+00:39:41,450 --> 00:39:46,450
+High Cost Per Job المتغير التابع ثم نفحص ما هو أو
+
+407
+00:39:46,450 --> 00:39:51,350
+ما هي العوامل المؤثرة فيه هل نوع الصناعة بيأثر إذا 
+
+408
+00:39:51,350 --> 00:39:56,970
+كانت صناعة Clothes أو Food أو غيره هل الـ 
+
+409
+00:39:56,970 --> 00:40:03,590
+Subcontracting يؤثر طبيعة العمل فيه هل عمر الشركة
+
+410
+00:40:03,590 --> 00:40:08,350
+يؤثر هل عدد العمال يؤثر
+
+411
+00:40:10,950 --> 00:40:14,950
+حجم رأس المال يؤثر على الـ Total Asset خلّيني أشوف 
+
+412
+00:40:14,950 --> 00:40:17,470
+أين الـ Total Asset هذا الـ Total Asset
+
+413
+00:40:17,470 --> 00:40:25,510
+Replacement وهذا مثلًا و.. خلّيني 
+
+414
+00:40:25,510 --> 00:40:30,550
+أكتفي بهذا القدر وهنا بنستخدم طريقة Stepwise تحليل
+
+415
+00:40:30,550 --> 00:40:36,010
+متدرج وبنقول له Okay لنجد أنه أي نعم 
+
+416
+00:40:41,310 --> 00:40:49,270
+التحليل بين لنا أنه في متغيرين بيؤثروا في خلق فرص 
+
+417
+00:40:49,270 --> 00:40:57,580
+العمل متغير في الشركة الـ Total Asset حجم رأس المال
+
+418
+00:40:57,580 --> 00:41:04,220
+وعدد العمال دول أكثر متغيرين بيؤثروا فوالاثنين 
+
+419
+00:41:04,220 --> 00:41:12,260
+بيفسروا 58% من التغيرات عمل نموذجين نموذج بالمتغير
+
+420
+00:41:12,260 --> 00:41:16,000
+الأول اللي هو Total Asset Replacement ثم نموذج
+
+421
+00:41:16,000 --> 00:41:20,630
+بالمتغير الأول مع الثاني اللي هو total asset
+
+422
+00:41:20,630 --> 00:41:26,030
+replacement مع ال worker number at 1996 وهدول 
+
+423
+00:41:26,030 --> 00:41:32,770
+المتغيرين هما اللي بيأثروا بباقي المتغيرات لا يؤثران
+
+424
+00:41:32,770 --> 00:41:38,290
+ولذلك تم إهمالهم وحطهم في جدول اسمه excluded
+
+425
+00:41:38,290 --> 00:41:46,090
+variables الأن نكتفي في هذه المحاضرة بهذا القدر
+
+426
+00:41:46,850 --> 00:41:52,030
+وننتقل بعد ذلك إلى المحاضرة الخامسة عشر ونتحدث
+
+427
+00:41:52,030 --> 00:41:59,630
+فيها عن تحليل الانحدار غير الخطي الاحتمالي تحليل
+
+428
+00:41:59,630 --> 00:42:06,370
+الانحدار الاحتمالي وراح ناخد حالة مخصصة في التحليل 
+
+429
+00:42:06,370 --> 00:42:11,870
+الاحتمالي تحت اسم the logistic model النموذج ال
+
+430
+00:42:11,870 --> 00:42:17,360
+logistic سنشرح في المحاضرة المقبلة أهمية هذا
+
+431
+00:42:17,360 --> 00:42:23,560
+النموذج ومتى نستخدمه وكيف نستخدمه في ظل الواقع
+
+432
+00:42:23,560 --> 00:42:27,100
+اللي نعيش أو البيانات اللي بين إيدنا يعطيكم
+
+433
+00:42:27,100 --> 00:42:30,900
+العافية وشكرا لكم والسلام عليكم ورحمة الله 

PL9fwy3NUQKwb1vlJ5I1CyLIYjADTyOH-D/c0gnaSSAoH4_raw.srt

@@ -0,0 +1,1732 @@
+1
+00:00:05,260 --> 00:00:11,440
+بسم الله الرحمن الرحيم نبدأ اليوم في المحاضرة رقم
+
+2
+00:00:11,440 --> 00:00:19,300
+14 والمتعلقة بتحليل الانحضار في مساق منهج البحث
+
+3
+00:00:19,300 --> 00:00:24,800
+العلمي والإحصاء وانا محددكم الأستاذ دكتور محمد
+
+4
+00:00:24,800 --> 00:00:29,560
+إبراهيم مقدد انتهينا في المحاضرة السابقة من تحليل
+
+5
+00:00:29,560 --> 00:00:35,940
+انحضار البسيطوننتقل اليوم إلى نوع آخر من تحليل
+
+6
+00:00:35,940 --> 00:00:40,800
+انحدار البسيط وهو تحليل انحدار البسيط غير الخطي
+
+7
+00:00:40,800 --> 00:00:46,040
+لما نتكلم على الانحدار غير الخطي ناخد في الاعتبار
+
+8
+00:00:46,040 --> 00:00:51,900
+أنواع أخرى متعددة من تحليل انحدار البسيط غير الخطي
+
+9
+00:00:51,900 --> 00:00:57,900
+والتي تشمل الانحدار التربيعي والتكعيبي والقصي
+
+10
+00:00:57,900 --> 00:01:04,470
+واللغاريثمي والعكسييعني إلها أسمة متعددة log, ln,
+
+11
+00:01:04,610 --> 00:01:12,270
+inverse, cubic, quadratic and so onلماذا نلجأ إلى
+
+12
+00:01:12,270 --> 00:01:16,290
+هذا النوع من تحليل انحضار؟ احنا كما قلنا سابقا ان
+
+13
+00:01:16,290 --> 00:01:21,390
+تحليل انحضار البسيط الخطي يعتبر تقريبا معقولا
+
+14
+00:01:21,390 --> 00:01:26,970
+ومناسبا لمعظم العلاقات التي تربط بين المتغيرات لكن
+
+15
+00:01:26,970 --> 00:01:32,690
+أحيانا قد تكون العلاقات فعلا علاقات غير خطية ولو
+
+16
+00:01:32,690 --> 00:01:38,110
+عملنا إليها تحليل انحضار خطي بيصير ماعندي علاقة
+
+17
+00:01:38,110 --> 00:01:42,840
+ظاهرةولو كانت عند الفرضية بتقول ان هناك علاقة بين
+
+18
+00:01:42,840 --> 00:01:47,420
+X و Y قوية واحصائية ولا يمكن اهمالها و لو فحصنا
+
+19
+00:01:47,420 --> 00:01:51,160
+العلاقة الخطية هنلاقيها ضعيفة في الحالة هذه احنا
+
+20
+00:01:51,160 --> 00:01:56,180
+بنصل الى نتائج غير مواتية و قد نسميها خاطئة نثبت
+
+21
+00:01:56,180 --> 00:02:00,780
+الفرضية و هي خطأ او نخطئ الفرضية و هي صواب وهذا
+
+22
+00:02:00,780 --> 00:02:06,040
+يعني اننا وصلنا الى نتائج غير سليمة لذلك نلجأ الى
+
+23
+00:02:06,040 --> 00:02:12,860
+البحث عن العلاقةالأكتر مناسبة لتبين طبيعة العلاقة
+
+24
+00:02:12,860 --> 00:02:17,560
+بين X و Y أعطيكم على سبيل المثال على الرسم على
+
+25
+00:02:17,560 --> 00:02:25,320
+اللوحة لو فرضنا عندي العلاقة بين X و Y كانت
+
+26
+00:02:25,320 --> 00:02:28,900
+مشاهدتها على النحو التالي اي مشاهدة واحد اتنين
+
+27
+00:02:28,900 --> 00:02:35,970
+تلاتي اربعة خمسة ستة سبعة تسعة عشرة احداش اتناشرهي
+
+28
+00:02:35,970 --> 00:02:40,890
+شكل البيانات نفرض هنا في مشاهدات أخرى هنا مشاهدات
+
+29
+00:02:40,890 --> 00:02:47,190
+أخرى إلى آخره لو أجينا نرسم العلاقة الخطية هيكون
+
+30
+00:02:47,190 --> 00:02:53,850
+شكل العلاقة المنحنة الأكثر مناسبة هكذا هذا المنحنة
+
+31
+00:02:53,850 --> 00:02:58,830
+الذي يمثل العلاقة الخطية لو فحصنا ال adjusted R²
+
+32
+00:02:58,830 --> 00:03:05,840
+له بجوز نلاقيها تلاتين إلى خمس وتلاتين في الميةوهي
+
+33
+00:03:05,840 --> 00:03:11,940
+يعني لا تعبر عن طبيعة العلاقة الحقيقية بين X و Y
+
+34
+00:03:11,940 --> 00:03:17,300
+لأنه لو أرسم منحنى آخر يمثل العلاقة بين X و Y
+
+35
+00:03:17,300 --> 00:03:21,200
+هنلاقيه جاي على الشكل التالي أهو منحنى أفضل
+
+36
+00:03:21,200 --> 00:03:28,700
+والمنحنى الأسود هذا لو أجينا نفحص درجة العلاقة حسب
+
+37
+00:03:28,700 --> 00:03:36,880
+المنحنى الأسود هنلاقي درجة العلاقة من تسعينالى 97%
+
+38
+00:03:36,880 --> 00:03:42,400
+إذا العلاقة الحقيقية بين X و Y بالشكل اللي أمامنا
+
+39
+00:03:42,400 --> 00:03:48,000
+هي علاقة قوية جدا تكاد تكون شبه كاملة بتوصل 95 و
+
+40
+00:03:48,000 --> 00:03:55,280
+97% لو أنا اعتمدت على التحليل الخطي هاتصل العلاقة
+
+41
+00:03:55,280 --> 00:04:02,090
+فقط ل 30 ل 40%لكن لما تبحث عن العلاقة الحقيقية وهي
+
+42
+00:04:02,090 --> 00:04:06,570
+هنا قد تكون تربيعية او تكعبية فهتلاقي ان العلاقة
+
+43
+00:04:06,570 --> 00:04:14,360
+صحيحةعلى الباحث أن لا يعتمد على التحليل فقط
+
+44
+00:04:14,360 --> 00:04:18,900
+باستخدام العلاقة الخطية وإنما يبحث عن العلاقة
+
+45
+00:04:18,900 --> 00:04:24,600
+الأكثر تمثيلا للعلاقة
+
+46
+00:04:24,600 --> 00:04:30,460
+بين المتغيرين X وY السؤال هنا من أين نأتي بالعلاقة
+
+47
+00:04:30,460 --> 00:04:36,180
+الأفضل عادة احنا نلجأ أو نبحث عن العلاقة الأفضل
+
+48
+00:04:36,180 --> 00:04:41,850
+التي تحكم المتغيراتمن اما النظرية و اما من
+
+49
+00:04:41,850 --> 00:04:49,760
+الدراسات السابقة و اما بالتجريبالنظرية أحيانا تشير
+
+50
+00:04:49,760 --> 00:04:54,880
+إلى طبيعة العلاقة بين X و Y مثلا دالة الإنتاج،
+
+51
+00:04:54,880 --> 00:04:59,380
+الإنتاج دالة في عناصر الإنتاج، هذه الدالة معروفة
+
+52
+00:04:59,380 --> 00:05:04,060
+في النظرية بأنها دالة كوب دوغلس معروفة وهكذا مسمى
+
+53
+00:05:04,060 --> 00:05:08,680
+وشكل دالة كوب دوغلس لها شكل معين يحكم هذه العلاقة
+
+54
+00:05:08,680 --> 00:05:14,590
+وهي ليست علاقة خطيةلذلك لو انت فحصت علاقة خطية قد
+
+55
+00:05:14,590 --> 00:05:18,850
+تكون العلاقة ضعيفة و غير سليمة لكن إذا انت وصلت
+
+56
+00:05:18,850 --> 00:05:24,610
+إلى العلاقة الحقيقية بين المتغيرين انت تستطيع أن
+
+57
+00:05:24,610 --> 00:05:29,750
+تختبر اختبارا حقيقيا فإذا كان و الله لم تجد علاقة
+
+58
+00:05:29,750 --> 00:05:35,130
+معناته ففعلا لا يوجد علاقة وتستطيع بأريحية أن تنفي
+
+59
+00:05:35,130 --> 00:05:38,890
+النظرية الان
+
+60
+00:05:42,290 --> 00:05:48,790
+لو نحاول نشوف بعض المتغيرات اللي بين ايدنا وانا
+
+61
+00:05:48,790 --> 00:05:55,330
+بحب في مثل هذه الدوال ان اضع بعض ال .. ال .. ال ..
+
+62
+00:05:55,330 --> 00:06:02,550
+البيانات اللي بتكون اكتر مناسبة لتغيير طبيعة ال ..
+
+63
+00:06:02,550 --> 00:06:09,150
+ال .. الدالة اللي موجودة في النموذج اعطونا فرصة
+
+64
+00:06:09,150 --> 00:06:17,080
+شوية لنجيبملف جديد لفحص العلاقة في هذا المجال على
+
+65
+00:06:17,080 --> 00:06:21,840
+النحو التالي نبدأ الان بين ايدنا ملف فيه متغير
+
+66
+00:06:21,840 --> 00:06:27,900
+مستقل X وعدد من المتغيرات التابعة Y1 Y2 Y3 يعني X
+
+67
+00:06:27,900 --> 00:06:32,300
+بيأثر في كل من هذه المتغيرات ونريد ان نفحص طبيعة
+
+68
+00:06:32,300 --> 00:06:37,650
+هذه العلاقة نختبر الانحضار الخطي البسيط لنرىكم هي
+
+69
+00:06:37,650 --> 00:06:42,470
+طبيعة العلاقة وحجم العلاقة وقوة العلاقة ثم نفحص
+
+70
+00:06:42,470 --> 00:06:47,690
+أنواع أخرى من الدول على النحو التالي إذا نعود
+
+71
+00:06:47,690 --> 00:06:56,150
+فنقوم بعملية الفحص نعمل analyze regression و بناخد
+
+72
+00:06:56,150 --> 00:07:05,900
+linear regression لنفحص هذه العلاقة في الX
+
+73
+00:07:05,900 --> 00:07:10,760
+independent والـ Y هي اللي dependent Y واحد نفحص
+
+74
+00:07:10,760 --> 00:07:16,940
+العلاقة بالعلاقة الخطية لاحظ ال adjusted R square
+
+75
+00:07:16,940 --> 00:07:22,760
+اتنين من عشرة عشرين من مية وهي حقيقة يعني ليست
+
+76
+00:07:22,760 --> 00:07:29,590
+قويةليست قوية حتى لو كانت معنوية هي ليست قوية 20%
+
+77
+00:07:29,590 --> 00:07:34,690
+في حين لو بحثنا عن علاقة غير الخطية سنجد أنها
+
+78
+00:07:34,690 --> 00:07:42,210
+علاقة قوية طيب تعالى نشوف التاني I analyze
+
+79
+00:07:42,210 --> 00:07:48,430
+regression linear regression نفس الاشي بدأ اخد Y2
+
+80
+00:07:48,430 --> 00:07:57,190
+بدل Y1Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2
+
+81
+00:07:57,190 --> 00:07:59,630
+Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2
+
+82
+00:07:59,630 --> 00:08:00,050
+Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2
+
+83
+00:08:00,050 --> 00:08:01,890
+Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2
+
+84
+00:08:01,890 --> 00:08:03,770
+Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2
+
+85
+00:08:03,770 --> 00:08:06,210
+Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2
+
+86
+00:08:06,210 --> 00:08:09,730
+Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2 Y2
+
+87
+00:08:12,850 --> 00:08:19,430
+و نبحث طبيعة العلاقة برضه الـ adjusted R² في Y 43%
+
+88
+00:08:19,430 --> 00:08:28,490
+الآن تعالوا نشوف شكل الرسم graph الديالوج
+
+89
+00:08:28,490 --> 00:08:34,750
+و بناخد scatter diagram simple define في ال Y
+
+90
+00:08:34,750 --> 00:08:40,870
+بناخد ال Y واحد و في ال X بناخد ال X و نقول اتوكل
+
+91
+00:08:40,870 --> 00:08:50,390
+على اللهطلع عند الرسم اتفرجوا كيف الرسم شكله الرسم
+
+92
+00:08:50,390 --> 00:08:58,030
+شكله جاي بمنحنة بهذا الشكل هذا المنحنة قد يظن
+
+93
+00:08:58,030 --> 00:09:03,170
+البعض ان هذه قيمة شاذة مثلاأو و كلها جاي smoothly
+
+94
+00:09:03,170 --> 00:09:07,410
+هيها جان بعض إلا هذه القيمة ولذلك كان ال adjusted
+
+95
+00:09:07,410 --> 00:09:14,030
+R² في هذه الدالة تقريبا 20% الآن هنرسم باقي الدوال
+
+96
+00:09:14,030 --> 00:09:20,790
+و نشوف كيف شكلهم بدي
+
+97
+00:09:20,790 --> 00:09:26,950
+بدل Y1 و Y2 هاي
+
+98
+00:09:26,950 --> 00:09:32,830
+الشكل أيضا هذا الشكللو احنا حاولنا نرسم الدالة
+
+99
+00:09:32,830 --> 00:09:38,650
+الخطية هتكون غير ممثلة بشكل جيد الدالة الخطية
+
+100
+00:09:38,650 --> 00:09:46,290
+لاحظوا
+
+101
+00:09:46,290 --> 00:09:50,990
+المشاهدات عندنا هاي المشاهدات واحد اتنين تلاتة
+
+102
+00:09:50,990 --> 00:09:57,630
+اربعة خمسة ستة ماشي بهذا الشكل لو بدى ارسم العلاقة
+
+103
+00:09:57,630 --> 00:10:03,420
+الخطية هيكهذه العلاقة الخطية حقيقة غير ممثلة،
+
+104
+00:10:03,420 --> 00:10:06,880
+لماذا؟ لأن العلاقة الأكثر والأفضل هي اللي ماشي
+
+105
+00:10:06,880 --> 00:10:14,380
+بهذا الشكل، بهذا الشكل وهذا منحنا متناسق ومظبوط،
+
+106
+00:10:14,380 --> 00:10:19,540
+يعني حسب الرسم يمكن أن نجد دالة تمثل هذه المشاهدات
+
+107
+00:10:19,540 --> 00:10:25,820
+بنسبة 97 أو 98%، لكن لو أنا أخدت الدالة الخطية، هي
+
+108
+00:10:25,820 --> 00:10:31,810
+لم تمثل إلا 20 أو 30% فقطولذلك من هنا تنبع أهمية
+
+109
+00:10:31,810 --> 00:10:38,230
+البحث عن المعادلة أو الدالة الأكتر مناسبة كمان لو
+
+110
+00:10:38,230 --> 00:10:42,470
+عملنا مرة تانية graph Legacy Dialogue واخدنا
+
+111
+00:10:42,470 --> 00:10:48,690
+scattered diagram واخدنا ال Y3 بدل Y2 هنصل لنفس
+
+112
+00:10:48,690 --> 00:10:57,810
+النتيجة Y3 أي الشكل اللي أمامناالشكل اللي أمامنا
+
+113
+00:10:57,810 --> 00:11:01,670
+علاقة عكسية، لو أخدت العلاقة الخطية فهي علاقة
+
+114
+00:11:01,670 --> 00:11:07,410
+ضعيفة، طلعت حوالي 30 أو 40%، لكن هناك علاقة قوية
+
+115
+00:11:07,410 --> 00:11:13,410
+جدا تتصل إلى 100% أو 99%ففي الحالة هذه يجب على
+
+116
+00:11:13,410 --> 00:11:19,350
+الباحث أن يبحث عن الدالة الأكثر تمثيلا للبيانات
+
+117
+00:11:19,350 --> 00:11:24,450
+إذا في البيانات لو رجعنا مرة تانية للبيانات تبعتنا
+
+118
+00:11:24,450 --> 00:11:30,510
+اللي بنحكي عليها اللي هي هذه وفحصنا
+
+119
+00:11:31,670 --> 00:11:36,890
+العلاقة الخطية بين Y1 و X أو Y2 و X أو Y3 و X
+
+120
+00:11:36,890 --> 00:11:44,170
+هنلاقي ان العلاقة ضعيفة و قد نقول ان X تفسر Y في
+
+121
+00:11:44,170 --> 00:11:50,830
+20% او 30% او 40% لكن حقيقة الأمر و في الواقع ان X
+
+122
+00:11:50,830 --> 00:11:58,500
+تفسر Y بنسبة من 95% الى 100% لكن عبرالفحص بدوال
+
+123
+00:11:58,500 --> 00:12:04,460
+غير خطية السؤال الآن كيف نقوم بالفحص لهذه البيانات
+
+124
+00:12:04,460 --> 00:12:11,620
+عبر دوال غير خطية نقول نذهب ل analyze regression
+
+125
+00:12:11,620 --> 00:12:16,760
+لكن بدل ما ننزل في regression على linear
+
+126
+00:12:16,760 --> 00:12:22,860
+regressionبننزل تحته سنة في curve estimation يعني
+
+127
+00:12:22,860 --> 00:12:27,240
+تقدير المنحنى الأكتر مناسبة فبناخد في ال dependent
+
+128
+00:12:27,240 --> 00:12:32,900
+variable Y واحد وفي ال independent ال X ولاحظوا
+
+129
+00:12:32,900 --> 00:12:41,340
+العلاقة الخطية كانت تقريبا 20% ال adjusted R² وهي
+
+130
+00:12:41,340 --> 00:12:45,600
+هنا لو اتأكدنا فقط ان انا حطيت إشارة على العلاقة
+
+131
+00:12:45,600 --> 00:12:59,840
+الخطية طلعت النتيجةأهي في العلاقة الخطية R²
+
+132
+00:12:59,840 --> 00:13:08,600
+R² هي 26% والأجازة R² عادة بتكون أقل شوية لكن لو
+
+133
+00:13:08,600 --> 00:13:13,240
+بحثنا في ما هي العلاقات الأكتر مناسبة روحنا مرة
+
+134
+00:13:13,240 --> 00:13:20,160
+تانية على ال analyze regressioncurve estimation لأ
+
+135
+00:13:20,160 --> 00:13:24,680
+أنا بدي أعلم على كل أنواع العلاقات عشان الجهاز
+
+136
+00:13:24,680 --> 00:13:30,820
+يقوم بفحص من هي العلاقة الأكثر تمثيلا للبيانات ما
+
+137
+00:13:30,820 --> 00:13:35,600
+هي الدالة الأكثر تمثيلا للعلاقة بين x و y واحد هذه
+
+138
+00:13:35,600 --> 00:13:38,720
+ال linear حطت لها إشارة أحط على ال quadratic
+
+139
+00:13:38,720 --> 00:13:43,280
+العلاقة التربيعية أو الدالة التربيعية compound
+
+140
+00:13:43,280 --> 00:13:46,140
+growth
+
+141
+00:13:46,870 --> 00:13:56,210
+log cubicS exponential inverse power logistic إذا
+
+142
+00:13:56,210 --> 00:14:01,290
+هيفي عندى تلاتة في تلاتة تسعة واتنين إحداشر دالة
+
+143
+00:14:01,290 --> 00:14:06,650
+تمثل أو يمكن أن تمثل العلاقة فإحنا بالحالة هذه راح
+
+144
+00:14:06,650 --> 00:14:13,410
+نفحص أي من هذه الدوال تمثل بيانات بشكل أكبر ثم
+
+145
+00:14:13,410 --> 00:14:19,290
+نعتمد هذه الدالة ولا نكتفي باعتماد الدالة الخطية
+
+146
+00:14:19,590 --> 00:14:27,790
+أين نذهب؟ في هذا الجدول اللي أمامكم، اهو، هذا
+
+147
+00:14:27,790 --> 00:14:35,810
+الجدول بيحسب لـR² في كل الدولهي في ال linear لو
+
+148
+00:14:35,810 --> 00:14:42,690
+انا استخدمت الدالة الخطية ال R² 26% شو يعني 26%؟
+
+149
+00:14:42,690 --> 00:14:48,930
+يعني X تفسر 26% من التغيرات التي تحصل على المتغير
+
+150
+00:14:48,930 --> 00:14:53,550
+التابع Y حسب الدالة الخطية، إذن هذه الدالة مش كتير
+
+151
+00:14:53,550 --> 00:14:58,530
+منيحة تعالى نشوف ال log logarithmic 13% أضعف
+
+152
+00:14:58,530 --> 00:15:07,120
+inverse 4% أضعف quadraticالدالة التربيعية 54% أحسن
+
+153
+00:15:07,120 --> 00:15:15,600
+شوية ال cubic 75% أحسن شويتين لكن ال compound 99%
+
+154
+00:15:15,600 --> 00:15:23,380
+ال power 82% exponential 99% و ال logistic 99% و
+
+155
+00:15:23,380 --> 00:15:27,580
+ال growth كذلك إذا إحنا بناخد من هدول أسهل واحدة
+
+156
+00:15:27,580 --> 00:15:33,220
+إما ال compoundأو ل growth أو exponential يعني في
+
+157
+00:15:33,220 --> 00:15:38,800
+عندي إذا أنا استدليت على الدالة المناسبة أو
+
+158
+00:15:38,800 --> 00:15:43,140
+المعادلة المناسبة التي تحكم العلاقة بين X و Y بقى
+
+159
+00:15:43,140 --> 00:15:46,840
+أصل إلى الجواب السليم لو اكتفيت بالعلاقة الخطية
+
+160
+00:15:46,840 --> 00:15:53,520
+بقول ان X تفسر 26% من التغيرات اللي بتحصل على Yومن
+
+161
+00:15:53,520 --> 00:15:59,260
+ثم في حوالي 74% ترجع للصدفة أو ترجع إلى متغيرات
+
+162
+00:15:59,260 --> 00:16:03,820
+أخرى لكن هذا الكلام لا يعذر عن الحقيقة الحقيقة
+
+163
+00:16:03,820 --> 00:16:11,360
+يعذر عنها الدالة ال compound ان X تفسر 99% من
+
+164
+00:16:11,360 --> 00:16:17,060
+تغيرات Y إذا العلاقة شبه كاملة شبه تامة X تفسر Y
+
+165
+00:16:17,060 --> 00:16:22,370
+تماما علاقة قوية لا يمكن إهمالهالا توجد بتغييرات
+
+166
+00:16:22,370 --> 00:16:26,810
+أخرى لابد من أن ندخلها في النموذج، إذا تظهر من هنا
+
+167
+00:16:26,810 --> 00:16:33,170
+أهمية البحث عن الدالة الأكثر مناسبة، الآن لو انا
+
+168
+00:16:33,170 --> 00:16:38,930
+اعدي التحليل فقط على دالة ال compound هذه، اي
+
+169
+00:16:38,930 --> 00:16:40,710
+مرتين اروح على analyze
+
+170
+00:16:43,830 --> 00:16:49,170
+regression curve estimation و ألغي ال linear و ال
+
+171
+00:16:49,170 --> 00:16:53,050
+quadratic و ال .. أخلي ال compound أشيل ال growth
+
+172
+00:16:53,050 --> 00:16:58,110
+أشيل ال exponential cubic log ln إلى آخره كله
+
+173
+00:16:58,110 --> 00:17:01,790
+لغيته فقط أبقيت على ال compound عشان أشوفها لوحدها
+
+174
+00:17:01,790 --> 00:17:06,710
+كيف و أستمتع بطبيعة العلاقة اللي أمامنا لاحظ كيف
+
+175
+00:17:06,710 --> 00:17:12,720
+هذه البياناتهذه البيانات وهذه المنحنة المنحنة تقع
+
+176
+00:17:12,720 --> 00:17:17,860
+عليه أو بقربه كل البيانات كل البيانات قريبة منه
+
+177
+00:17:17,860 --> 00:17:22,740
+بخلاف الدالة الخطية اللي معظم البيانات بعيدة عنه
+
+178
+00:17:22,740 --> 00:17:28,240
+لذلك احنا بهذا الشكل بناخد الدالة ال compound
+
+179
+00:17:28,240 --> 00:17:35,400
+المركبة و بنعتمدها لفحص طبيعة العلاقة بين
+
+180
+00:17:35,400 --> 00:17:37,900
+المتغيرات
+
+181
+00:17:51,790 --> 00:17:57,390
+وبعد ذلك طبعا إذا كان احنا اعتمدنا هذه العلاقة
+
+182
+00:17:57,390 --> 00:18:02,950
+بنخلي هذا الرسم يظهر معناه في التحليل و بنستطيع
+
+183
+00:18:02,950 --> 00:18:08,470
+انه نكتب معادلة ال compound بالاعتماد على هذا
+
+184
+00:18:08,470 --> 00:18:15,810
+الجدولهك بنكون إذا كنا حاطين فرضية إن X تفسر Y أو
+
+185
+00:18:15,810 --> 00:18:20,750
+إن X تؤثر في Y تأثيرا طرديا قويا، هك إحنا بنكون
+
+186
+00:18:20,750 --> 00:18:25,630
+أثبتنا هذه الفرضية إثباتا قويا و بنقول إن درجة
+
+187
+00:18:25,630 --> 00:18:31,710
+تأثير X في Y 99% تعالوا نشوف عشان نكمل هذه الفكرة
+
+188
+00:18:31,710 --> 00:18:35,790
+و نشوف المتغيرات التانية كيف هتكون هي analyze
+
+189
+00:18:36,900 --> 00:18:42,260
+regression curve estimation وبدأ اخد y2 بدل y1
+
+190
+00:18:42,260 --> 00:18:48,540
+وافحص
+
+191
+00:18:48,540 --> 00:18:55,320
+العلاقة هذه الخطية و ال compound يعني نعلمهم كلهم
+
+192
+00:18:55,320 --> 00:19:00,210
+أحسن علشان نفحص احنا كلالدوال و نشوف من هو الذي
+
+193
+00:19:00,210 --> 00:19:04,090
+يؤثر و من هي الدالة التي تؤثر او لا تؤثر و اللي
+
+194
+00:19:04,090 --> 00:19:10,790
+بيعطينا الجواب هو هذا الجدول اللي هنا لاحظوا معانا
+
+195
+00:19:10,790 --> 00:19:15,670
+في هذا الجدول ال linear regression العلاقة 45%
+
+196
+00:19:15,670 --> 00:19:22,370
+اللي هي ال R² يعني ال X تفسر Y ب45% لكن في عند ال
+
+197
+00:19:22,370 --> 00:19:26,800
+cubicتلاتة وتسعين في المية في عند ال compound تسعة
+
+198
+00:19:26,800 --> 00:19:31,600
+وتسعين وشوية في المية اذا ايضا هنا ال compound
+
+199
+00:19:31,600 --> 00:19:38,860
+بتمثل علاقة صحيحة وسليمة وافضل من العلاقة ال
+
+200
+00:19:38,860 --> 00:19:43,720
+linear ايضا لو اجينا للمتغير الثالث analyze
+
+201
+00:19:43,720 --> 00:19:52,360
+regression و بدى اروح في ال regression علىالـ Care
+
+202
+00:19:52,360 --> 00:20:00,240
+Estimation و أستبدل ال Y2 بY3 لأفحص العلاقة وأجد
+
+203
+00:20:00,240 --> 00:20:06,860
+ما هي العلاقة الأكتر تمثيلا فأجد ان العلاقة ال
+
+204
+00:20:06,860 --> 00:20:15,190
+inverse هنا ممتازة 97%الإنفرس 97% وهي أفضل علاقة
+
+205
+00:20:15,190 --> 00:20:21,150
+ليش لأن ال adjusted R² فيها هي الأعلى inverse
+
+206
+00:20:21,150 --> 00:20:25,590
+العلاقة العكسية العلاقة العكسية ونقوم بصيغة
+
+207
+00:20:25,590 --> 00:20:30,230
+المعادلة بشكل العلاقة العكسية هنا على سبيل المثال
+
+208
+00:20:30,230 --> 00:20:36,570
+وللتوضيح شكل المعادلة العكسية هي بتيجي بالشكل Y
+
+209
+00:20:38,400 --> 00:20:44,920
+تساوي Alpha plus Beta مضروبة في واحد على X فلو
+
+210
+00:20:44,920 --> 00:20:49,960
+بدنا احنا نكتب العلاق المعادلة فبنجي هنا وين
+
+211
+00:20:49,960 --> 00:20:56,420
+العلاق العكسية هاي ال inverse هاي قيم ال Beta Beta
+
+212
+00:20:56,420 --> 00:21:01,440
+1 Beta 2 Beta
+
+213
+00:21:01,440 --> 00:21:04,540
+1 minus 19
+
+214
+00:21:06,480 --> 00:21:11,040
+بيتا وان اللي هي الالفة بتساوي ال Y بتساوي ماينوس
+
+215
+00:21:11,040 --> 00:21:19,320
+تسعتاش plus بيتا وان جدش ال beta one في ال inverse
+
+216
+00:21:19,320 --> 00:21:26,100
+ال beta one inverse
+
+217
+00:21:30,780 --> 00:21:35,640
+البيتا وان مية و احداشر لان ال constant ال
+
+218
+00:21:35,640 --> 00:21:40,300
+constant ناقص اتناش و مية و احداشر هذا ناقص اتناش
+
+219
+00:21:40,300 --> 00:21:44,300
+زائد
+
+220
+00:21:44,300 --> 00:21:50,320
+مية و احداشر ضرب واحد على X هذا هو شكل المعادلة
+
+221
+00:21:50,320 --> 00:21:57,720
+طبعا وال R squareبساوي تقريبا 97% which is very
+
+222
+00:21:57,720 --> 00:22:01,980
+high very good يعني استطعنا ان نختبر الفرضية في
+
+223
+00:22:01,980 --> 00:22:06,720
+هذه الحالة و نبين وجود علاقة قوية جدا لكن لو احنا
+
+224
+00:22:06,720 --> 00:22:10,780
+اعتمدنا على الدالة الخطية لا نجد ان العلاقة قوية
+
+225
+00:22:10,780 --> 00:22:14,120
+او لا تعبر عن الواقع اذا من هذا التحليل ايها
+
+226
+00:22:14,120 --> 00:22:21,540
+الشباب نصل الى اهميةكبيرة جدا لضرورة اهتمام الباحث
+
+227
+00:22:21,540 --> 00:22:26,580
+بالبحث عن الدالة المناسبة او المعادلة المناسبة
+
+228
+00:22:26,580 --> 00:22:31,160
+التي تحكم العلاقة بين المتغير X و Y خاصة اذا كان
+
+229
+00:22:31,160 --> 00:22:34,960
+عندى في الحالة هذه تحليل بسيط يعني علاقة بين
+
+230
+00:22:34,960 --> 00:22:39,620
+متغيرين فقط اريد ان ابحث ماهو حجم تأثير او مستوى
+
+231
+00:22:39,620 --> 00:22:44,340
+تأثير او درجة تأثير ونوع تأثير المتغير X على
+
+232
+00:22:44,340 --> 00:22:49,870
+المتغير Y هل هوتأثير خطي أو علاقة خطية، هل علاقة
+
+233
+00:22:49,870 --> 00:22:54,270
+تربيعية، هل علاقة عكسية، هل علاقة log أو lin أو
+
+234
+00:22:54,270 --> 00:23:00,650
+compound إلى غير ذلك من المسميات بهذا نكون قد يعني
+
+235
+00:23:00,650 --> 00:23:06,270
+انتهينا من الفزقية الأولى تحليل الانحضار البسيط
+
+236
+00:23:06,270 --> 00:23:13,590
+غير الخطي وهذا يكون باستخدام curve estimateدعونا
+
+237
+00:23:13,590 --> 00:23:20,510
+ننتقل الآن مباشرة لتحليل الآخر وهو تحليل الانحضار
+
+238
+00:23:20,510 --> 00:23:26,370
+الخطي المتعدد وتحليل الانحضار الخطي المتعدد هو من
+
+239
+00:23:26,370 --> 00:23:32,390
+التحليلات المهمة جدا في تحليل الانحضار وفي التحليل
+
+240
+00:23:32,390 --> 00:23:38,650
+الكمي العميق وتحليل الانحضار الخطي المتعددالو
+
+241
+00:23:38,650 --> 00:23:43,970
+طريقتين الطريقة العادية وهي طريقة enter والطريقة
+
+242
+00:23:43,970 --> 00:23:52,090
+الثانية وهي stepwise وهو التحليل المتدرج
+
+243
+00:23:52,090 --> 00:23:58,550
+ما أهمية كل نوع من هذه النوعين من أنواع التحليل
+
+244
+00:23:58,550 --> 00:24:05,470
+ومتى نستخدم هذه النوعين من أنواع التحليلنعود بكم
+
+245
+00:24:05,470 --> 00:24:10,590
+إلى البيانات اللي بين إيدينا و هذه المشاهدات حيث
+
+246
+00:24:10,590 --> 00:24:18,590
+عندي X و Y1 و Y2 و Y3 و قد نستبدل هذا الملف بملف
+
+247
+00:24:18,590 --> 00:24:25,070
+آخر و
+
+248
+00:24:25,070 --> 00:24:32,210
+ليكن ملف اسمه data 105
+
+249
+00:24:33,640 --> 00:24:39,940
+هذه ملفة أمامنا في ملفلمجموعة متغيرات عدد كبير من
+
+250
+00:24:39,940 --> 00:24:47,800
+المتغيرات هم حوالي يعني ممكن عدد المشاهدات 105 لكن
+
+251
+00:24:47,800 --> 00:24:53,220
+عدد المتغيرات كبير حوالي يمكن من كل هذا الأفق اللي
+
+252
+00:24:53,220 --> 00:24:57,360
+أمامنا هو عدد من المتغيرات حوالي يمكن 60 أو 70
+
+253
+00:24:57,360 --> 00:25:02,140
+متغير الآن لما يكون عندي عدد كبير من المتغيرات
+
+254
+00:25:02,140 --> 00:25:07,910
+وانا عايز أفحص تأثيرمجموعة من المتغيرات المستقلة
+
+255
+00:25:07,910 --> 00:25:14,330
+على متغير تابع يعني مثلا انا نفترض ان عايز افحص ما
+
+256
+00:25:14,330 --> 00:25:19,730
+هي العوامل التي تؤثر على مستوى ربحية الشركة عندي
+
+257
+00:25:19,730 --> 00:25:27,210
+105 شركات وعندي بيانات لهذه الشركات بيانات
+
+258
+00:25:27,210 --> 00:25:33,960
+الشركات هذه بيانات كثيرة ومتعددةالربحية بنقيصها هي
+
+259
+00:25:33,960 --> 00:25:37,220
+في أحد الأعمدة هذول، أحد المتغيرات، بنسمي profit
+
+260
+00:25:37,220 --> 00:25:41,480
+ratio أو profit margin، حد الربح أو حتى قيمة
+
+261
+00:25:41,480 --> 00:25:46,840
+الربح، profit والقيمة، قيمة الربح أو نسبة الربح،
+
+262
+00:25:46,840 --> 00:25:50,440
+أحدها المتغيرات هو المتغير التابع، ثم المتغيرات
+
+263
+00:25:50,440 --> 00:25:56,400
+المستقلةنفترض ان في عندي عشر متغيرات مستقلة محتمل
+
+264
+00:25:56,400 --> 00:26:00,900
+انها تؤثر في ربحية الشركة مثل ايش؟ مثل حجم رأس
+
+265
+00:26:00,900 --> 00:26:05,880
+المال، عدد العمال في الشركة مثلا، نوع الشركة، مجال
+
+266
+00:26:05,880 --> 00:26:12,300
+عملهاعمر الشركة الشركة بتصدر ولا ما بتصدر قيمة رأس
+
+267
+00:26:12,300 --> 00:26:16,760
+المال اللي عندها قيمة الماكنات اللي عندها حجم أو
+
+268
+00:26:16,760 --> 00:26:22,620
+مساحة المبنى في عدة مؤشرات أو عوامل هذه العوامل هي
+
+269
+00:26:22,620 --> 00:26:27,500
+يختارها الباحث حسب النظرية أو حسب معرفته بالواقع
+
+270
+00:26:27,500 --> 00:26:34,620
+أو بهذه الشركات الآن نفترض أنه احنا عايزين نفحصمن
+
+271
+00:26:34,620 --> 00:26:40,380
+عشر متغيرات، ما هي المتغيرات المؤثرة كثيرًا أو
+
+272
+00:26:40,380 --> 00:26:46,540
+المؤثرة قليلًا؟ أو التي تؤثر أو لا تؤثر؟ تمام؟
+
+273
+00:26:46,540 --> 00:26:50,660
+طبعًا، يكون الاشهد واضح لدى الباحث ما هي المتغيرات
+
+274
+00:26:50,660 --> 00:26:55,860
+المستقلة التي يريد الباحث أن يفحص درجة تأثيرها
+
+275
+00:26:55,860 --> 00:27:00,720
+خلّينا نجي نقول والله عايزين نستخدم تحليل الانحضار
+
+276
+00:27:00,720 --> 00:27:07,260
+الخطي المتعددتحليل انحضار الخط المتعدد إذا متى
+
+277
+00:27:07,260 --> 00:27:12,160
+نستخدم تحليل انحضار الخط المتعدد نستخدم تحليل
+
+278
+00:27:12,160 --> 00:27:17,920
+انحضار الخط المتعدد عندما يكون عدد كبير أو عدد
+
+279
+00:27:17,920 --> 00:27:23,580
+أكبر من واحد من المتغيرات المستقلة يؤثر في المتغير
+
+280
+00:27:23,580 --> 00:27:28,120
+التابع يعني ليس متغيرا واحدا كما هو في حالة
+
+281
+00:27:28,120 --> 00:27:32,890
+الانحضار البسيطإذا نستخدم الانحضار البسيط لما يكون
+
+282
+00:27:32,890 --> 00:27:38,190
+متغير مستقل واحد يؤثر في المتغير التابعونستخدم
+
+283
+00:27:38,190 --> 00:27:42,550
+الانحضار المتعدد عندما يكون أكثر من متغير مستقل
+
+284
+00:27:42,550 --> 00:27:48,290
+يؤثر في المتغير التابع ونفرض أنه حسب بياناتنا وحسب
+
+285
+00:27:48,290 --> 00:27:53,030
+موضوعنا نريد أن نستخدم تحليل الانحضار البسيط
+
+286
+00:27:53,030 --> 00:27:58,850
+التحليل الانحضار المتعدد كيف نفعل ذلك نذهب مرة
+
+287
+00:27:58,850 --> 00:28:02,670
+تانية إلى analyzeتايمًا analyze هذه فيها معظم
+
+288
+00:28:02,670 --> 00:28:07,630
+التحليلات التي نستخدمها وهي التي ال icon التي من
+
+289
+00:28:07,630 --> 00:28:12,150
+خلالها نقوم بعملية التحليل و نذهب إلى regression و
+
+290
+00:28:12,150 --> 00:28:17,480
+ناخد ال linear regressionlinear regression الان
+
+291
+00:28:17,480 --> 00:28:25,000
+على الصندوق او ال window الشمال كل المتغيرات اللي
+
+292
+00:28:25,000 --> 00:28:30,540
+انا امدخلها في هذا في هذه الصفحة اللي هي في ال
+
+293
+00:28:30,540 --> 00:28:35,760
+database كل البيانات كل المتغيرات لكن الباحث نفسه
+
+294
+00:28:35,760 --> 00:28:40,320
+هو الذي يعرف من هو المتغير التابع الذي نريد ان
+
+295
+00:28:40,320 --> 00:28:47,040
+نفحصكيف يتأثر ومن هي المتغيرات المستقلة التي نريد
+
+296
+00:28:47,040 --> 00:28:52,180
+أن نفحص كيف تؤثر ونقوم بإدخال كل متغير في مكانه
+
+297
+00:28:52,180 --> 00:28:58,300
+المناسب الان لاحظ على اليمين ال window اللي فوق
+
+298
+00:28:58,300 --> 00:29:02,580
+مكتوب عليه dependent فنضع المتغير التابع في هذا
+
+299
+00:29:02,580 --> 00:29:06,380
+المكان ما هو المتغير التابع الباحث هو اللي بعرف
+
+300
+00:29:06,380 --> 00:29:10,530
+ليس المحللولذلك لو انا بده ادى هدى البيانات لمحل
+
+301
+00:29:10,530 --> 00:29:15,950
+البيانات مابيعرفش عنها اشي لن يستطيع فعل شىء انا
+
+302
+00:29:15,950 --> 00:29:19,050
+يا الباحث بقول ان المتغير التابع هو profit ratio
+
+303
+00:29:19,050 --> 00:29:25,090
+بدور وين ال profit ratio اه وين ال profit ratio PR
+
+304
+00:29:25,090 --> 00:29:32,190
+بدور عليه لأن العدد كبير عندى جدا عدد المتغيرات
+
+305
+00:29:32,190 --> 00:29:35,870
+المستقلة المستقلة أو حتى التابعة
+
+306
+00:29:46,910 --> 00:29:50,730
+Profit Ratio هو عبارة عن نسبة الربح
+
+307
+00:29:56,060 --> 00:29:59,960
+total profit by total asset هذا profit ratio هذا
+
+308
+00:29:59,960 --> 00:30:03,820
+المتغير التابع ما هي العوامل اللي بتأثر في هذا
+
+309
+00:30:03,820 --> 00:30:09,100
+المتغير ممكن أجي أقول والله نوع الصناعة حسب
+
+310
+00:30:09,100 --> 00:30:12,620
+دراستنا مثلا كان نوع الصناعة صناعة الملابس في هذه
+
+311
+00:30:12,620 --> 00:30:16,040
+الوقت اللي أجريت فيه الدراسة كانت أكتر ربحية
+
+312
+00:30:16,040 --> 00:30:19,580
+واتحقق أرباح أكتر إذا كانت صناعة ملابس بتحقق ربح
+
+313
+00:30:19,580 --> 00:30:26,510
+أكتر إذا كانت ماهياش ملابس ربحها أقللكن ممكن نجي
+
+314
+00:30:26,510 --> 00:30:31,710
+نقول ايضا worker
+
+315
+00:30:31,710 --> 00:30:39,350
+number عدد العمال برضه عدد العمال بيأثر
+
+316
+00:30:39,350 --> 00:30:42,630
+اي
+
+317
+00:30:42,630 --> 00:30:48,150
+عدد العمال ايش كمان قلنا احنا ممكن يأثر ممكن يأثر
+
+318
+00:30:48,150 --> 00:30:50,650
+حجم رأس المال
+
+319
+00:30:54,590 --> 00:31:00,650
+ندور على المتغيرات اللي هي مثلا حجم الإنتاج إذا
+
+320
+00:31:00,650 --> 00:31:04,630
+كان الشركة بتنتج كتير هل كل ما زاد الإنتاج بيزيد
+
+321
+00:31:04,630 --> 00:31:11,150
+الربح ولا لأ طيب هل حجم ال fixed asset بيأثر ولا
+
+322
+00:31:11,150 --> 00:31:18,610
+لأ هل حجم ال total asset بيأثر ولا لأ نحط total
+
+323
+00:31:18,610 --> 00:31:21,470
+asset هل إيش كمان
+
+324
+00:31:28,720 --> 00:31:32,420
+انتجية العامل هل كل ما زادت انتجية العامل بزيد
+
+325
+00:31:32,420 --> 00:31:42,380
+الربح انتجية انتجية رأس المال كذلك نفس الاشيء اذا
+
+326
+00:31:42,380 --> 00:31:47,920
+هنا حطينا يعني عدد من المتغيرات المستقلة نشوف كده
+
+327
+00:31:47,920 --> 00:31:53,540
+واحد اتنين تلاتة اربعة خمسة ستة سبعةسبعة متغيرات
+
+328
+00:31:53,540 --> 00:31:58,700
+مستقلة احنا طبعا ممكن نزيد اكتر وعنا الاشي متاح
+
+329
+00:31:58,700 --> 00:32:02,840
+ليش لان عند عدد المشاهدات مائة مشاهدة وخمس مشاهدات
+
+330
+00:32:02,840 --> 00:32:08,060
+يعني لو وصل عند عدد المتغيرات لعشر متغيرات لا بسأه
+
+331
+00:32:08,060 --> 00:32:11,660
+ال wage productivity ممكن أضيفه لأن أنا بدأ أفحص
+
+332
+00:32:11,660 --> 00:32:16,480
+cost per job تكلفة فرصة العمل هل شغلي أنا كثيف عمل
+
+333
+00:32:16,480 --> 00:32:21,140
+ولا كثيف رأسمال كل هذه متغيرات مستقلة قد تؤثر في
+
+334
+00:32:21,140 --> 00:32:27,980
+المتغير التابع كيف نفحص هذا الأمر و نجد من هو
+
+335
+00:32:27,980 --> 00:32:34,900
+المتغير المستقل الذي يؤثر في التابع أو لا يؤثرنقوم
+
+336
+00:32:34,900 --> 00:32:39,300
+بإدخال متغير التابع هنا والمتغيرات المستقلة هنا ثم
+
+337
+00:32:39,300 --> 00:32:44,700
+نستخدم طريقة enter هنا ال method المستخدمة أول
+
+338
+00:32:44,700 --> 00:32:48,940
+طريقة enter وهي الطريقة العادية اللي عادة ما نقوم
+
+339
+00:32:48,940 --> 00:32:57,330
+باستخدامها ثمنقول okay بتطلع عندي النتائج النتائج
+
+340
+00:32:57,330 --> 00:33:02,870
+هنا بتبدأ من regression ثم هذه الجداول اللي أمامنا
+
+341
+00:33:02,870 --> 00:33:11,150
+لاحظوا انه انا مدخلعشر متغيرات، بعتقد أنها تفسر
+
+342
+00:33:11,150 --> 00:33:16,410
+المتغير التابع، لكن لجأت أن هذه العشر متغيرات، حسب
+
+343
+00:33:16,410 --> 00:33:22,230
+النتيجة اللي أمامنا، كلها مع بعض بتفسر، حسب
+
+344
+00:33:22,230 --> 00:33:28,990
+الـAdjusted R²، 18% فقط من التغيرات في المتغير
+
+345
+00:33:28,990 --> 00:33:36,540
+التابع18% يعني هذه المتغيرات اللي احنا ندخلينها
+
+346
+00:33:36,540 --> 00:33:42,440
+ليست بالضرورة مهمة او تفسر تفسير جيد للمتغير
+
+347
+00:33:42,440 --> 00:33:48,840
+التابع او قد يكون بعضها يفسر وبعضها لا يفسر كيف
+
+348
+00:33:48,840 --> 00:33:53,280
+نحكم من هذا الجدول جدول اللي مكتوب عليه
+
+349
+00:33:53,280 --> 00:33:58,640
+coefficient جدول coefficientلاحظ في هذا الجدول
+
+350
+00:33:58,640 --> 00:34:05,700
+احنا بنطلع على الـ Tوالـ Significant Level أي T
+
+351
+00:34:05,700 --> 00:34:11,660
+قيمتها أقل من 2 صحيح معناته هذا المتغير تأثيره
+
+352
+00:34:11,660 --> 00:34:17,160
+ضعيف والذي يؤكد ذلك الـ Significant Level فلما
+
+353
+00:34:17,160 --> 00:34:20,920
+يكون الـ T أقل من 2 الـ Significant Level بيكون
+
+354
+00:34:20,920 --> 00:34:28,520
+أكبر من 5% لو أنا اتطلعت هنا بلاقي Clothes هي
+
+355
+00:34:28,520 --> 00:34:35,610
+متغير الـ T تبعها 3الـ T تبعها تلاتة لكن باقي
+
+356
+00:34:35,610 --> 00:34:44,630
+المتغيرات لأ مش شايف انه اكبر من اتنين طيب
+
+357
+00:34:44,630 --> 00:34:51,400
+علشان احنا طيب مين من هذه المتغيرات نحذفأو نلغي
+
+358
+00:34:51,400 --> 00:34:56,980
+أحيانا يا شباب قد يكون المتغير هنا الـT تبعته
+
+359
+00:34:56,980 --> 00:35:04,420
+ضعيفة ولكن ليس بسبب أن المتغير لا يؤثر ولكن لأسباب
+
+360
+00:35:04,420 --> 00:35:08,800
+فنية أخرى مثل وجود Multicollinearity يعني وجود
+
+361
+00:35:08,800 --> 00:35:14,420
+ترابط بين متغيرين مستقلين كبير فبصير ابن اعتمد
+
+362
+00:35:14,420 --> 00:35:20,240
+واحد والتان بيهمللذلك احنا في العادة في مثل هذا
+
+363
+00:35:20,240 --> 00:35:23,800
+النوع من التحليل لما يكون عندي عدد كبير من
+
+364
+00:35:23,800 --> 00:35:29,260
+المتغيرات المستقلة احنا بنفحص النوع الثاني من
+
+365
+00:35:29,260 --> 00:35:33,940
+تحليل الانحضار المتعدد اللي هو curve اللي هو
+
+366
+00:35:33,940 --> 00:35:39,080
+stepwise التحليل المتدرج وفكرة التحليل المتدرج
+
+367
+00:35:39,080 --> 00:35:45,030
+كأننا نعطي تعليمات للحاسوب بطريقة ال SPSSنعطيه
+
+368
+00:35:45,030 --> 00:35:50,290
+تعليمات أن يقوم بفحص المتغيرات المستقلة واحدة تل
+
+369
+00:35:50,290 --> 00:35:57,280
+والاخربفحثهم كلهم وبقول مين أفضل متغير بيأثر في
+
+370
+00:35:57,280 --> 00:36:01,320
+المتغير التابع بنقول هذا رقم واحد وبعدين برد يفحث
+
+371
+00:36:01,320 --> 00:36:06,980
+الباقيين مين أفضل متغير مستقل بعد الأول بيأثر بحطه
+
+372
+00:36:06,980 --> 00:36:13,020
+رقم اتنين و هكذا حتى ينتهي من المتغيرات المؤثرة ثم
+
+373
+00:36:13,020 --> 00:36:18,560
+يهمل باقي المتغيرات المستقلة التي لا تؤثر يعني
+
+374
+00:36:18,560 --> 00:36:26,250
+بنذهب مرة تانيةلأ analyze و regression و linear
+
+375
+00:36:26,250 --> 00:36:31,650
+regression لكن في هذه ال window لما بنيجي على
+
+376
+00:36:31,650 --> 00:36:35,830
+الطريقة ال method هنا ما بقبل بطريقة enter الطريقة
+
+377
+00:36:35,830 --> 00:36:40,690
+التقليدية و انما باخد طريقة stepwise stepwise يعني
+
+378
+00:36:40,690 --> 00:36:46,620
+طريقة الخطوة خطوةالخطوة الحكيمة أو التدرج خلّينا
+
+379
+00:36:46,620 --> 00:36:56,200
+نقول نقول اتوكل على الله okay okay طلعلي انه
+
+380
+00:36:56,200 --> 00:37:01,220
+في عندى متغيرين فقط هم اللي بيأثروا متغيرين فقط
+
+381
+00:37:01,220 --> 00:37:08,700
+clothes و ال cp ال capital productivity انتجية رأس
+
+382
+00:37:08,700 --> 00:37:12,020
+المال هدول اتنين فقط هم اللي بيأثروا
+
+383
+00:37:14,720 --> 00:37:22,320
+و تأثير الاتنين 18% مع بعض ولكن باقي المتغيرات او
+
+384
+00:37:22,320 --> 00:37:28,480
+ذكرهم هنا باقي المتغيرات لا تؤثر حطهم excluded
+
+385
+00:37:28,480 --> 00:37:33,500
+variable يعني قال هدول مستثنين ما بيأثروا على
+
+386
+00:37:33,500 --> 00:37:38,780
+النموذج او على المتغير التابع اذا هيك بنكون عملنا
+
+387
+00:37:38,780 --> 00:37:41,980
+طريقتين التحليل
+
+388
+00:37:45,740 --> 00:37:51,640
+الطبيعي أو العادي بطريقة enter أو التحليل التدريجي
+
+389
+00:37:51,640 --> 00:37:56,460
+بطريقة stepwise وخلّينا نحاول نعمل نموذج آخر
+
+390
+00:37:56,460 --> 00:38:03,400
+بطريقة stepwise من باب التكرار لزيادة
+
+391
+00:38:03,400 --> 00:38:13,490
+المعرفة بهذا الموضوع إذا أنا عايزأشيل كل هذه
+
+392
+00:38:13,490 --> 00:38:19,930
+المتغيرات المستقلة اللي احنا دخلناها و أحاول أبحث
+
+393
+00:38:19,930 --> 00:38:24,650
+عن متغيرات و حتى المتغير التابع ما الذي يؤثر مثلا
+
+394
+00:38:24,650 --> 00:38:30,470
+في cost per job تكلفة خلق فرصة عمل أحيانا
+
+395
+00:38:35,100 --> 00:38:40,940
+أحيانا نفرض أنه هدف البحث هو دراسة تكلفة خلق فرص
+
+396
+00:38:40,940 --> 00:38:47,380
+العمل وهذا يكون مناسب في مثل بلدنا زي غزة غزة فيها
+
+397
+00:38:47,380 --> 00:38:52,920
+البطالة مرتفعة جدا وحجم رأس المال متوفر قليل ولذلك
+
+398
+00:38:52,920 --> 00:38:57,680
+بهمنا كحكومة أن نبحث عن المشاريع التي تحتاج إلى
+
+399
+00:38:57,680 --> 00:39:04,240
+رأس مال قليلتخلق فرص عمل كثيرة يعني بابحث عن حاجة
+
+400
+00:39:04,240 --> 00:39:08,520
+بنسميها cost per job creation تكلفة خلق فرصة العمل
+
+401
+00:39:08,520 --> 00:39:13,200
+فلو فرضنا ان انا عندي مثل هذه البيانات وهدف دراستي
+
+402
+00:39:13,200 --> 00:39:17,280
+هو البحث عن المشاريع
+
+403
+00:39:17,280 --> 00:39:24,720
+التي تخلق فرص عمل ارخص و اكثر معناته انا بادور بحط
+
+404
+00:39:24,720 --> 00:39:32,350
+المتغير التابع هو cost per job بشوف وين هومن
+
+405
+00:39:32,350 --> 00:39:38,750
+المتغيرات اللي أمامنا cost their job وين هو
+
+406
+00:39:41,450 --> 00:39:46,450
+high cost per job المتغير التابع ثم نفحص ما هو او
+
+407
+00:39:46,450 --> 00:39:51,350
+ما هي العوامل المؤثرة فيه هل نوع الصناعة بيأثر اذا
+
+408
+00:39:51,350 --> 00:39:56,970
+كانت صناعة clothes او food او غيره هل ال
+
+409
+00:39:56,970 --> 00:40:03,590
+subcontracting يؤثر طبيعة العمل فيه هل عمر الشركة
+
+410
+00:40:03,590 --> 00:40:08,350
+يؤثر هل عدد العمال يؤثر
+
+411
+00:40:10,950 --> 00:40:14,950
+حجم رأس المال يؤثر على الـ total asset خلّيني أشوف
+
+412
+00:40:14,950 --> 00:40:17,470
+أين الـ total asset هذا الـ total asset
+
+413
+00:40:17,470 --> 00:40:25,510
+replacement وهذا مثلا و .. خلّيني
+
+414
+00:40:25,510 --> 00:40:30,550
+أكتفي بهذا القدر وهنا بنستخدم طريقة stepwise تحليل
+
+415
+00:40:30,550 --> 00:40:36,010
+متدرج و بنقول له okay لنجد أنه أي نعم
+
+416
+00:40:41,310 --> 00:40:49,270
+التحليل بين إلنا إنه في متغيرين بيأثروا في خلق فرص
+
+417
+00:40:49,270 --> 00:40:57,580
+العمل متغير في الشركةالـ total asset حجم رأس المال
+
+418
+00:40:57,580 --> 00:41:04,220
+وعدد العمال دول أكتر متغيرين بيأثروا فوالتنين
+
+419
+00:41:04,220 --> 00:41:12,260
+بيفسروا 58% من التغيرات عمل نموذجين نموذج بالمتغير
+
+420
+00:41:12,260 --> 00:41:16,000
+الأول اللي هو total asset replacement ثم نموذج
+
+421
+00:41:16,000 --> 00:41:20,630
+بالمتغير الأول مع الثانياللي هو total asset
+
+422
+00:41:20,630 --> 00:41:26,030
+replacement مع ال worker number at 1996 وهدول
+
+423
+00:41:26,030 --> 00:41:32,770
+المتغيرين هم اللي بيأثروا باقي المتغيرات لا يؤثروا
+
+424
+00:41:32,770 --> 00:41:38,290
+ولذلك تم إهمالهم وحطهم في جدول اسمه excluded
+
+425
+00:41:38,290 --> 00:41:46,090
+variable الأن نكتفي في هذه المحاضرة بهذا القدر
+
+426
+00:41:46,850 --> 00:41:52,030
+وننتقل بعد ذلك إلى المحاضرة الخامسة عشر ونتحدث
+
+427
+00:41:52,030 --> 00:41:59,630
+فيها عن تحليل الانحضار غير الخط الاحتمالي تحليل
+
+428
+00:41:59,630 --> 00:42:06,370
+الانحضار الاحتمالي وراح ناخد حالة مخصصة في التحليل
+
+429
+00:42:06,370 --> 00:42:11,870
+الاحتمالي تحت اسم logistic model النموذج ال
+
+430
+00:42:11,870 --> 00:42:17,360
+logistic سنشرح في المحاضرة المقبلةأهمية هذا
+
+431
+00:42:17,360 --> 00:42:23,560
+النموذج ومتى نستخدمه وكيف نستخدمه في ظل الواقع
+
+432
+00:42:23,560 --> 00:42:27,100
+اللي نعيش أو البيانات اللي بين إيدنا يعطيكوا
+
+433
+00:42:27,100 --> 00:42:30,900
+العافية وشكرا لكم والسلام عليكم ورحمة الله
+