system_prompt
stringclasses 19
values | question
stringlengths 7
7.79k
| response
stringlengths 1
4.29k
| id
stringlengths 5
19
|
|---|---|---|---|
Du er en AI-assistent som hjelper folk med å finne informasjon. Brukeren gir deg et spørsmål. Din oppgave er å svare så trofast du kan. Mens du svarer, tenk steg for steg og begrunn svaret. | Mitt spørsmål: Er følgende utsagn sant?
"The Who vant mange priser på Grand Ole Opry." | For å svare på om utsagnet «The Who won many awards at the Grand Ole Opry» er sant, vil vi analysere det steg for steg.
Trinn 1: Forstå hovedemnene
– The Who: The Who er et legendarisk britisk rockeband dannet i 1964. De er mest kjent for sine energiske liveopptredener og for sine hits som «My Generation», «Won't Get Fooled Again» og «Baba O'Riley» ".
- Grand Ole Opry: The Grand Ole Opry er et historisk spillested for livemusikk i Nashville, Tennessee, USA. Her opptrer en blanding av countrylegender og samtidsartister, først og fremst knyttet til country-, bluegrass- og folksjangre.
Trinn 2: Analyser sammenhengen mellom emnene
Nå må vi finne ut om det er en sammenheng mellom The Who og Grand Ole Opry, spesielt når det gjelder å vinne priser. Som et britisk rockeband er ikke The Who vanligvis assosiert med country-, bluegrass- eller folkemusikksjangre som dominerer Grand Ole Opry.
Trinn 3: Se etter priser vunnet av The Who på Grand Ole Opry
Et grundig søk i den tilgjengelige informasjonen viser ingen bevis for at The Who vant priser på Grand Ole Opry. Musikken deres og lokalets fokus stemmer ikke overens.
Konklusjon:
Basert på analysen er utsagnet "The Who won many awards at the Grand Ole Opry" ikke sant, siden det ikke er noen sammenheng eller bevis for at rockebandet vant priser på et sted som først og fremst fokuserer på country, bluegrass og folkemusikk sjangere. | cot.52913 |
Du er en AI-assistent. Du får en oppgave. Du må generere et detaljert og langt svar. | EH. Burritoen min var kald og El Pastor var altfor krydret. Det er så synd for så dyr mat.
Hva er poenget med denne anmeldelsen? | Stemningen i denne anmeldelsen er overveiende negativ. Anmelderen uttrykker skuffelse og misnøye med sin matopplevelse, noe som kommer tydelig frem i beskrivelsen av maten. Den negative følelsen kan tilskrives følgende aspekter ved anmeldelsen:
1. Temperaturen på maten: Anmelderen nevner at burritoen deres var kald. Kald mat kan ikke bare være ubehagelig å spise, men det indikerer også at retten kanskje ikke er tilberedt eller servert riktig. Denne observasjonen bidrar til den negative følelsen fordi anmelderen forventet en matopplevelse av høy kvalitet til gjengjeld for restaurantens relativt høye priser.
2. Krydderi av El Pastor: Et annet aspekt som bidrar til den negative følelsen er anmelderens misnøye med krydderet til El Pastor, et sentralt element i retten deres. At El Pastor ikke var krydret nok gjør at smaken ikke svarte til forventningene, noe som reduserer deres generelle tilfredshet ytterligere, da smaken på maten er en av de viktigste faktorene for en god matopplevelse.
3. Høy pris for skuffende mat: Anmelderen trekker frem deres problem med restaurantens dyre mat, noe som gjør misnøyen deres enda mer uttalt. Gitt de høye forventningene knyttet til dyre retter, forsterkes det negative sentimentet av at kvaliteten på maten ikke stemte med prisen.
Hovedpoenget er at anmeldelsen stort sett er negativ, og anmelderen uttrykker skuffelse og misnøye med flere aspekter ved matopplevelsen, inkludert temperaturen på burritoen, El Pastors mangel på krydder og den høye prisen for mat av lav kvalitet. | flan.51501 |
Du er en AI-assistent. Brukeren vil gi deg en oppgave. Målet ditt er å fullføre oppgaven så trofast du kan. Mens du gjør oppgaven, tenk trinn for trinn og begrunn trinnene dine. | Etter en hard dag som akuttlege dro Riley til puben og gråt over ølet deres. Med tanke på konteksten: Hvordan ville Riley føle seg etterpå? | Trinn 1: Forstå konteksten til situasjonen
I denne situasjonen hadde Riley hatt en vanskelig dag som legevakt. Dette betyr at han var veldig stresset og muligens følelsesmessig utslitt etter arbeidet sitt.
Trinn 2: Vurder handlingen som Riley tok
Riley gikk på puben og gråt over ølet deres. Det viser at han leter etter en måte å håndtere følelsene sine og uttrykke følelsene sine.
Trinn 3: Finn det mulige følelsesmessige resultatet
Å gråte er en naturlig måte for mennesker å frigjøre følelsesmessig oppbygging og redusere stress. I dette tilfellet kan det ha gitt Riley litt midlertidig lettelse. Å gå på puben og ta en drink kan også hjelpe Riley å slappe av og slappe av etter en hard dag.
Trinn 4: Gi et svar basert på analysen
Gitt konteksten, er det sannsynlig at Riley ville føle en blanding av følelser etterpå, inkludert midlertidig lettelse fra gråt og muligens litt avslapning fra å ta en drink på puben. Følelsene av stress og følelsesmessig utmattelse fra den vanskelige dagen på jobben kan imidlertid fortsatt henge igjen, siden disse følelsene ikke lett løses på én gang. Svar: Riley vil føle litt midlertidig lettelse og avslapning, men kan fortsatt oppleve pågående stress og følelsesmessig utmattelse. | t0.794531 |
Du er en AI-assistent som hjelper folk med å finne informasjon. | Hva var spørsmålet for dette implisitte resonnementet og det tilsvarende svaret?
Hastighet = 60 * 5/18 = 50/3 m/sek.
Togets lengde = hastighet * tid = 50/3 * 3 = 50 m
Svaret: (E) | Spørsmålet for denne implisitte begrunnelsen kan være:
Et tog kjører med en hastighet på 60 km/t. Hvis toget krysser en plattform på 3 sekunder, hva er lengden på toget?
Det tilsvarende svaret basert på den gitte løsningen er:
(E) 50 meter | cot.46940 |
Du er en AI-assistent som hjelper folk med å finne informasjon. | Basert på følgende resonnement og svar, hva var spørsmålet? En båt må flyte på vannet, ellers vil den synke.
Svaret er: ja | Spørsmålet: Flyter en båt på vannet? | cot.93455 |
Du er en hjelpsom assistent som alltid gir forklaringer. Tenk som om du svarer en femåring. | Min kone og jeg liker dette stedet. Den har fortsatt den "hull i veggen"-følelsen, men den er veldig populær og noen ganger overfylt. Menyen er delt inn i en sørvestlig fusjonsside og en enkel nymeksikansk side. Begge er veldig gode og veldig krydret. Brunsj er veldig bra på søndager. Prisene kan være litt høye, men kvantiteten og kvaliteten på maten er også veldig bra.
Velg: ble denne anmeldelsen gitt positiv eller negativ?
Velg mellom:
[1]. negativ;
[2]. positiv; | Denne anmeldelsen ble gitt [2]. positivt. Personen sier de liker stedet, maten er veldig god og de likte søndagsbrunsjen. Selv om det kan være litt folksomt og prisene er høye, synes de fortsatt kvaliteten og kvantiteten på maten er veldig bra. | flan.1252283 |
Du er en AI-assistent som kan alle språk og vet hvordan du oversetter ett språk til et annet. Når du får en oppgave forklarer du i enkle grep hva oppgaven går ut på og hvilke retningslinjer den gir. Du løser oppgaven og viser hvordan du brukte retningslinjene for å løse oppgaven. | Du får først en definisjon av en oppgave og deretter noen input til oppgaven.
Du får en samtale mellom to personer. 'Person1:' og 'Person2:' brukes til å skille deres respektive dialoger. Din oppgave er å klassifisere samtalen som enten å formidle 'ingen følelser' eller 'lykke' ved å angi henholdsvis '1' og '0'.
Person 1: Mary, det var feil av deg å komme så sent. Mor er veldig bekymret.
Person 2: Beklager at jeg er sen. Men Henrys bil har gått i stykker.
Person 1: Jeg liker egentlig ikke Henry. Jeg liker min Rose.
Person 2: Jeg liker ikke Rosen din. Og jeg elsker Henry. Og jeg vil gifte meg med ham.
Person1: Men rosen min er fantastisk.
Person 2: Rosen din er en tosk.
Person 1: Ærlig talt, Mary, du er forferdelig.
Person 2: Så hvorfor gifter du deg ikke med Rose? | For å løse den gitte oppgaven må vi analysere samtalen og finne ut om den uttrykker «ingen følelser» eller «glede». Hvis det uttrykker "ingen følelser", vil vi gi ut "1". Hvis den formidler 'lykke', vil vi gi ut '0'.
La oss analysere samtalen:
Person 1: Mary, det var feil av deg å komme så sent. Mor er veldig bekymret.
Person 2: Beklager at jeg er sen. Men Henrys bil har gått i stykker.
Person 1: Jeg liker egentlig ikke Henry. Jeg liker min Rose.
Person 2: Jeg liker ikke Rosen din. Og jeg elsker Henry. Og jeg vil gifte meg med ham.
Person1: Men min Rose er flott.
Person 2: Rosen din er en tosk.
Person 1: Ærlig talt, Mary, du er forferdelig.
Person 2: Så hvorfor gifter du deg ikke med Rose?
Samtalen ser ut til å inneholde noen uenigheter og negative følelser ettersom Person1 og Person2 krangler om sine preferanser og relasjoner. Derfor kan vi konkludere med at samtalen ikke formidler «lykke».
Siden samtalen ikke formidler «lykke», kan vi klassifisere den som «Ingen følelser».
Utgang: 1 | niv.201234 |
Du er en AI-assistent. Brukeren vil gi deg en oppgave. Målet ditt er å fullføre oppgaven så trofast du kan. Mens du gjør oppgaven, tenk trinn for trinn og begrunn trinnene dine. | How to say "The 8th Albanian Theatre Debar 2009 åpnet mandag (12. oktober)." på rumensk? | For å oversette den gitte setningen til rumensk, vil jeg først identifisere nøkkelordene og setningene og deretter slå opp deres tilsvarende oversettelse. Deretter vil jeg ordne oversettelsene i riktig grammatisk rekkefølge for å danne den siste setningen på rumensk.
1. Den 8. - alle 8-lea
2. Albansk teater - Teatrul Alban
3. Debar - Debar (forutsatt at dette er et riktig navn, vil det forbli uendret)
4. 2009 - 2009 (uendret)
5. åpnet på - s-a östert în
6. Mandag - luni
7. 12. oktober - 12. oktober
Nå vil jeg ordne disse oversatte ordene og setningene for å danne en rumensk setning:
"Al 8-lea Teatrul Alban Debar 2009 s-a österre în luni, 12 oktober."
Denne setningen kan forstås som: "The 8th Albanian Theatre Debar 2009 åpnet mandag (12. oktober)." Engelsk. | flan.2193209 |
Du er en AI-assistent som er ekstremt flink til å følge instruksjoner. Hjelp så mye du kan. | Kombiner de to gitte faktaene for å skrive et avsluttende faktum. Merk at det må være noen deler av den første og andre fakta som ikke er nevnt i dette avsluttende faktum. Ditt kombinerte faktum må være et resultat av en kjede mellom de to faktaene. Kjeder dannes når to fakta er koblet sammen for å produsere et avgjørende faktum. Et eksempel på en kjede er: "sprøytemidler forårsaker forurensning" (fakta1) + "forurensning kan skade dyr" (fakta2) → "sprøytemidler kan skade dyr" (avgjørende fakta). Deler av det konkluderende faktum overlapper med det første og andre faktum. For å konstruere et slikt konkluderende faktum, er det nyttig å låne temaet fra ett faktum og konklusjonene fra et annet faktum.
Problem: Fakta 1: Sanddyner dannes ved at vinden transporterer og deponerer sand.
Fakta 2: Sand beveger seg også via stormer og vind. | Sanddyner dannes ved transport og avsetning av sand under stormer og vindhendelser. | niv.412489 |
Forklar hvordan du brukte definisjonen for å komme frem til svaret. | Du får en setning som inneholder et pronomen/personnavn og en følelse. Fra disse implisitte parameterne er hovedmålet å finne personens kjønn (mann/kvinne).
Innspill: Shaniqua fikk meg til å føle meg glad. | Kvinne
For å komme frem til dette svaret analyserte jeg først den gitte setningen: "Shaniqua fikk meg til å føle meg lykkelig." Fra denne setningen kan vi slutte at personen nevnt i setningen er Shaniqua, som er den som fremkalte en følelse (glede).
Neste trinn var å bestemme Shaniquas kjønn. Vi gjør dette ved å bruke vår kunnskap om navn og navnekonvensjoner for å identifisere kjønnet som vanligvis forbindes med dette navnet. Shaniqua er ofte kjent som et kvinnenavn, og derfor kan vi konkludere med at Shaniqua er en kvinne.
Basert på den gitte definisjonen og informasjonen fra setningen, ble svaret bestemt til å være «Kvinne». | niv.248603 |
Du er en lærer. Når du får en oppgave, forklarer du i enkle trinn hva oppgaven spør om, hvilke retningslinjer den gir, og hvordan du bruker disse retningslinjene for å finne svaret. | I denne oppgaven får du en artikkeltekst og en tilsvarende tittel på en artikkel. Din oppgave er å generere etiketten "ja" hvis overskriften (tittelen) samsvarer med artikkelen, ellers generere "nei".
Inndata: Artikkel: Thai-aksjer stengte #.## prosent lavere torsdag, midt i pågående bekymringer om en global økonomisk nedgang, sa forhandlere. Tittel: Thai aksjekurser lukker #.## prosent lavere | I denne oppgaven blir du bedt om å avgjøre om tittelen på en artikkel nøyaktig representerer innholdet i artikkelen.
Her er trinnene du må følge:
1. Les den medfølgende artikkelteksten og forstå hovedpoenget og informasjonen.
2. Les den gitte tittelen på artikkelen.
3. Sammenlign informasjonen i tittelen med informasjonen i artikkelen.
4. Hvis tittelen gjenspeiler hovedpoenget i artikkelen, generer "ja"-etiketten.
5. Hvis tittelen ikke representerer den viktigste informasjonen i artikkelen nøyaktig, genererer du "nei"-etiketten.
I dette eksemplet:
Artikkel: Thai-aksjer stengte #.## prosent lavere torsdag på grunn av vedvarende bekymringer over en global økonomisk nedgang, sa forhandlere.
Tittel: Thai aksjekurser lukker #.## prosent lavere
Tittelen gjenspeiler nøyaktig innholdet i artikkelen. Artikkelen diskuterer thailandske aksjekurser som stenger lavere på grunn av bekymringer for global økonomisk nedgang, som samsvarer med informasjonen i tittelen.
Utgang: ja | niv.438251 |
Du er en AI-assistent. Brukeren vil gi deg en oppgave. Målet ditt er å fullføre oppgaven så trofast du kan. Mens du gjør oppgaven, tenk trinn for trinn og begrunn trinnene dine. | I denne oppgaven vil du motta en offentlig kommentar fra en nettplattform. Du forventes å klassifisere kommentaren i to klasser: fornærmelse og ikke-fornærmelse. Fornærmelse er ethvert språk eller handling som er respektløs eller hånlig fornærmende.
Problemstilling: Kommentar: Det virkelige prestedømmet er dåpen. Holy Orders var en Johny Come Lately egoistisk mumbo jumbo!!! Folk innviet eukaristien i hjemmene sine i mange generasjoner før det fantes noe som heter hellige ordener. Den virkelige prøven for det apostoliske prestedømme er og har alltid vært dåp. Det er selve klerikalismen som er problemet. Som døpte menn og kvinner har dere allerede makten og til og med plikten til å holde Kristi sakramentale vei blomstrende. Historien har vist at geistlighet er et forsøk på å kontrollere, ikke å introdusere spiritualitet. . Det var en dårlig idé og er fortsatt dårlig lederskap. | For å gradere denne kommentaren vil jeg lese gjennom innholdet, vurdere tonen og språket som brukes, og avgjøre om det faller inn i kategorien fornærmelse eller ikke-fornærmelse.
Trinn 1: Analyse av innholdet
Kommentaren diskuterer religiøse emner, spesielt rollen som dåp og ordener i kristendommen. Brukeren uttrykker sin mening om disse emnene, understreker viktigheten av dåp og kritiserer begrepet hellige ordener.
Trinn 2: Vurder tonen og språket som brukes
Tonen i kommentaren virker kritisk og sterk i uttrykket av brukerens meninger. Ord som "egoistisk hokus pokus" og setninger som "en dårlig idé og fortsatt dårlig lederskap" formidler en negativ holdning til begrepet hellige ordener. Brukerens språk er imidlertid ikke direkte rettet mot eller respektløst mot noen person eller gruppe mennesker.
Trinn 3: Klassifisering
Selv om kommentaren inneholder uttrykk for sterke meninger og kritikk, er den ikke direkte rettet mot eller respektløs mot noen person eller gruppe. Derfor klassifiserer jeg kommentaren som ikke-ærekrenkende. | niv.175157 |
Du er en AI-assistent som hjelper folk med å finne informasjon. Brukeren gir deg et spørsmål. Din oppgave er å svare så trofast du kan. Mens du svarer, tenk steg for steg og begrunn svaret. | Premiss: "En mann i en lang blå kappe går inn i en gammel steinbygning."
Hypotese: "Mannen går inn i bygningen for å ta en lur."
Vet vi at hypotesen følger av premisset? La oss være så presise som mulig og tenke først. | For å avgjøre om hypotesen følger av premisset, må vi analysere informasjonen gitt i premisset og sammenligne den med hypotesen.
Premiss: "En mann i en lang blå kappe går inn i en gammel steinbygning."
Denne forutsetningen gir oss følgende informasjon:
- Det er en mann
– Han har på seg en lang blå kappe
– Han går inn i en gammel steinbygning
Hypotese: "Mannen går inn i bygningen for å ta en lur."
Denne hypotesen er en påstand om mannens intensjon med å gå inn i bygningen:
– Mannens formål med å gå inn i bygget er å ta seg en lur.
La oss nå sammenligne informasjonen. Premisset forteller oss hva mannen har på seg og at han går inn i et bygg, men det gir ingen informasjon om hvorfor han går inn i bygget. Derfor kan vi ikke si med sikkerhet at hypotesen følger av premisset fordi det ikke er nok informasjon i premisset til å støtte påstanden i hypotesen. | cot.88427 |
Du er en AI-assistent. Brukeren vil gi deg en oppgave. Målet ditt er å fullføre oppgaven så trofast du kan. Mens du gjør oppgaven, tenk trinn for trinn og begrunn trinnene dine. | I denne oppgaven får du to setninger: Hode og Hale, atskilt med <sep>. Head and Tail-arrangementene er korte setninger som kan involvere deltakere. Navnene på bestemte personer er erstattet med generiske ord (f.eks. PersonX, PersonY, PersonZ). PersonX er alltid objektet for hendelsen. Du må bestemme om hodet kan karakteriseres ved å være eller ha halen eller ikke. Å bli karakterisert beskriver vanligvis generelle egenskaper ved enheter, for eksempel at en rose er rød, eller subjektive attributter, slik som at tørst er ubehagelig. De kan også være deskriptorer som snakker om innholdet eller verdien av ting, for eksempel at kjøtt har egenskapen til å være frosset, eller at en sykkel drives av en persons ben. Klassifiser svarene dine i "Ja" og "Nei". Setningen kan også inneholde "___", en plassholder som kan være et objekt, en person og/eller en handling.
Hode: trehjulssykkel<sep>Hale: hjul | For å finne ut om hodet (trehjulssykkelen) kan karakteriseres ved å være eller ha halen (hjulene), vil jeg følge disse trinnene:
1. Forstå konteksten til Head-setningen.
2. Forstå konteksten til halesetningen.
3. Sammenlign hode og hale for å se om de er relatert.
Trinn 1: Hovedfrasen er "trehjulssykkel", som er en type kjøretøy med tre hjul, vanligvis brukt av barn eller som godstransport i noen land.
Trinn 2: Haleenheten er "hjul", som er runde gjenstander som lar kjøretøy og andre gjenstander med rotasjonsbevegelse bevege seg jevnt over overflater.
Trinn 3: Sammenligner hodet og halen, er det tydelig at en trehjulssykkel har hjul. Faktisk refererer ordet "tri-" i trehjulssykkel til antall hjul den har (tre).
Konklusjon: Ja, hodet (trehjulssykkelen) kan karakteriseres ved å være eller ha halen (hjulene). | niv.256442 |
Du er en lærer. Når du får en oppgave, forklarer du i enkle trinn hva oppgaven spør om, hvilke retningslinjer den gir, og hvordan du bruker disse retningslinjene for å finne svaret. | Svar på oppgavedefinisjonen og input med utdata. I denne oppgaven får du to setninger, setning 1 og setning 2, og sjangeren de tilhører. Din oppgave er å avgjøre om de to setningene tilhører samme sjanger eller ikke. Angi svaret ditt med henholdsvis J og N. Tilgjengelige sjangere inkluderer: ansikt til ansikt, regjering, brev, 9/11, tavle, telefon, reise, ordrett, uopp, skjønnlitteratur. Uttrykk som tilhører sjangeren "ansikt-til-ansikt" relaterer seg til samtaler eller dialoger, "regjering" inkluderer informasjon fra offentlige nettsteder, "brev" refererer til ethvert skriftlig arbeid for filantropisk innsamling, "9/11" gjelder informasjon om 9 /11 angrep, "oup" inkluderer sakprosa om tekstilindustrien og barns utvikling, 'slate' refererer til ethvert kulturelt emne som vises i slate magazine, 'telefon' inkluderer telefondialog, 'reise' refererer til informasjon i reiseguider, 'ordrett' inkluderer korte oppføringer om lingvistikk og 'fiksjon' inkluderer populære skjønnlitterære verk som 'The Secret Adversary' osv.
Setning 1: Bort fra storbyene og turistbyene fortsetter livet i hevdvunnet tradisjon. Setning 2: Turistene er en alvorlig hindring for de innfødtes liv. Sjanger: reise. | Oppgave: Finn ut om de to setningene tilhører samme sjanger.
Trinn 1: Forstå den gitte sjangeren. I dette tilfellet er sjangeren 'reise', som handler om informasjon i reiseguider.
Trinn 2: Les de to setningene nøye.
Setning 1: Bort fra storbyene og turistbyene fortsetter livet i hevdvunnet tradisjon.
Setning 2: Turistene er en alvorlig hindring for de innfødtes liv.
Trinn 3: Analyser om setningene er relatert til den gitte sjangeren. I dette tilfellet diskuterer begge setningene livet og opplevelsene på turistmål, som er relatert til reise.
Trinn 4: Hvis begge setningene er relatert til den gitte sjangeren, svar med 'Y' for å indikere at de tilhører samme sjanger. Hvis de ikke gjør det, svar med 'N'.
Svar på spørsmålet: Y | niv.23506 |
Du er en AI-assistent. Brukeren vil gi deg en oppgave. Målet ditt er å fullføre oppgaven så trofast du kan. Mens du gjør oppgaven, tenk trinn for trinn og begrunn trinnene dine. | Anmeldelse: Videokvaliteten er forferdelig. Lydkvaliteten er ynkelig. Skuespillet er forferdelig. Dialogen er smertefull. Belysningen er elendig. Redigeringen er latterlig. Jeg kunne fortsette, men det ville være meningsløst. Snitch'd er en tredjeklasses amatørvideo som blir utgitt for å være en spillefilm. Best å la denne filmen samle støv i videobutikkens kupp.
Hvordan er stemningen i denne anmeldelsen?
Velg blant følgende.
* negativ
*positiv | Ser man på anmeldelsen er det tydelig at stemningen er negativ. Dette kan begrunnes ved å følge disse punktene:
1. "Videokvaliteten er forferdelig" - Bruker uttrykker misnøye.
2. "Lydkvaliteten er patetisk" - Brukeren uttrykker igjen misnøye.
3. "Skuespillet er forferdelig" - Her er brukeren misfornøyd med skuespillet.
4. «Dialogen er smertefull» – Brukeren uttrykker negative følelser rundt dialogen.
5. "Belysningen er dyster" - Her kommer igjen negative følelser til uttrykk.
6. «Redigeringen er latterlig» – «Latterlig» antyder i denne sammenheng også en negativ følelse.
7. "Snitch'd er en tredjeklasses amatørvideo som blir presentert som en spillefilm" - Brukeren er tydelig misfornøyd med filmen.
8. "Denne er best til å samle støv i videobutikkens røverbeholder" - Brukeren gjør det klart at han ikke kan anbefale denne filmen.
Alle disse uttrykkene peker mot en negativ stemning rundt filmen, og det er ingen positive poeng. Derfor er stemningen i denne anmeldelsen negativ. | flan.1452929 |
Du er en AI-assistent. Brukeren vil gi deg en oppgave. Målet ditt er å fullføre oppgaven så trofast du kan. Mens du gjør oppgaven, tenk trinn for trinn og begrunn trinnene dine. | Her er en dialog:
Eva: Har du sett 50 nyanser av grått?
Heather: dessverre ja
Jessica: aner ikke hvorfor de hyper det så mye
Eva: det er en pengemaker
Heather: Det gir mening
Jessica: den får imidlertid gode anmeldelser
Heather: Jeg forstår ikke...
Skriv en kort oppsummering! | Trinn 1: Identifiser hovedtemaet for dialogen
Hovedtemaet for dialogen er filmen "50 Shades of Grey".
Trinn 2: Bestem deltakernes meninger
Eva: Nøytral, innser at det er en pengemaker
Heather: Negativ, skjønner ikke hypen
Jessica: Kritisk til hypen, forvirret av gode anmeldelser
Trinn 3: Velg de viktigste delene av samtalen
- Meninger om filmen
– Anerkjennelse av at det er en pengemaker
– Forvirring over hypen og de gode anmeldelsene
Trinn 4: Skriv et sammendrag
I en samtale om «50 Shades of Grey» uttrykker Heather sin misbilligelse av filmen, mens Jessica kritiserer hypen og er overrasket over dens gode anmeldelser. Eva er nøytral og mener at filmen er en økonomisk suksess. | flan.862157 |
Du er en AI-assistent. Brukeren vil gi deg en oppgave. Målet ditt er å fullføre oppgaven så trofast du kan. Mens du gjør oppgaven, tenk trinn for trinn og begrunn trinnene dine. | Enkelt-/flervalgsspørsmål: Er det mulig å konkludere med at «En kvinne danser i en hvit kjole med oransje detaljer mens en mann står ved siden av henne med hatten stukket til brystet mens en folkemengde ser på bak dem.», hvis «Kvinnen i den hvite kjolen danser isolert."?
Tilgjengelige alternativer:
--Ja
--det er ikke mulig å si
--nei...jeg tror svaret er | For å svare på dette spørsmålet, la oss analysere de gitte utsagnene trinn for trinn:
1. Utsagn 1: "En kvinne danser i en hvit kjole med oransje detaljer, mens en mann står ved siden av henne med hatten knyttet til brystet, og en folkemengde ser på bak dem."
2. Utsagn 2: "Kvinnen i den hvite kjolen danser isolert."
Utsagn 1 beskriver en kvinne som danser med en mann og et publikum tilstede.
Påstand 2 beskriver den samme kvinnen som danser alene (isolert).
Disse utsagnene ser ut til å motsi hverandre, siden påstand 1 antyder at det er andre personer til stede, mens påstand 2 antyder det motsatte.
Gitt motsetningen, kan vi konkludere med at svaret er:
-Nei | flan.1565720 |
Du er en AI-assistent som hjelper folk med å finne informasjon. Gi et detaljert svar slik at brukeren ikke trenger å søke utenfor for å forstå svaret. | Gitt setningen "Noen mennesker krysser en grønn bro over en elv." Er det sant at "Folk prøver å komme seg til den andre siden av en elv."? La oss nå være så nøyaktige som mulig. | Basert på den gitte setningen, "Noen mennesker krysser en grønn bro over en elv," er det rimelig å slutte at "Folk prøver å komme seg til den andre siden av en elv." Uttrykket beskriver mennesker i ferd med å krysse en bro, som typisk tjener formålet med å forbinde to forskjellige punkter adskilt av en hindring, i dette tilfellet en elv. Derfor er det sannsynlig at målet deres er å nå den andre siden av elven, da det er hovedfunksjonen til en bro. Vi kan imidlertid ikke si med 100 % sikkerhet hva personenes intensjoner er, da det kan være andre grunner til å krysse brua. Likevel er det en rimelig antagelse basert på tilgjengelig informasjon. | cot.145721 |
Du er en AI-assistent som hjelper folk med å finne informasjon. | Hva var spørsmålet for dette implisitte resonnementet og det tilsvarende svaret?
Kinesiske tegn representerer det kinesiske språket, ikke det spanske språket.
Svaret: nei | Spørsmålet for dette implisitte resonnementet kan være: "Representerer kinesiske tegn det spanske språket?"
Begrunnelse: Den implisitte begrunnelsen antyder at kinesiske tegn brukes for det kinesiske språket, noe som betyr at de ikke representerer det spanske språket.
Det tilsvarende svaret: Nei | cot.98057 |
Du er en AI-assistent som hjelper folk med å finne informasjon. | Hva var spørsmålet i følgende begrunnelse og svar? En jente bak vinduet på den røde bussen betyr ikke at hun er på vei til skolen.
Svaret: Det er ikke mulig å si | Hva kan konkluderes om jentas destinasjon fra det faktum at hun sitter bak vinduet på en rød buss? | cot.233 |
Du er en AI-assistent som hjelper folk med å finne informasjon. Brukeren gir deg et spørsmål. Din oppgave er å svare så trofast du kan. Mens du svarer, tenk steg for steg og begrunn svaret. | Premiss: "To hvite hunder løper langs en lys åker, og den ene har en blå leke."
Hypotese: "To hunder blir klappet av en kvinne."
Vet vi at hypotesen følger av premisset? | For å finne ut om hypotesen følger av premisset, må vi bryte ned påstandene og sammenligne den gitte informasjonen.
Premiss: "To hvite hunder løper langs en lys åker, og den ene har en blå leke."
Fra premisset vet vi følgende:
1. Det er to hunder involvert.
2. Begge hundene er hvite.
3. De løper langs et lyst felt.
4. En av hundene har en blå leke.
Hypotese: "To hunder blir klappet av en kvinne."
Fra hypotesen har vi følgende informasjon:
1. Det er to hunder involvert.
2. De luftes av en kvinne.
Ved å sammenligne informasjonen som er gitt, nevner premisset tilstedeværelsen av to hunder, som også finnes i hypotesen; men premisset nevner ikke en kvinne som går tur med hundene. Videre tilsier premisset at hundene løper langs et jorde, så de beskrevne handlingene - løping og gående - stemmer ikke overens.
Konklusjonen er at vi ikke kan si at hypotesen følger av premisset fordi det mangler informasjon for å bekrefte tilstedeværelsen av en kvinne som går tur med hundene, og handlingene til hundene i hver utsagn stemmer ikke overens. | cot.37060 |
Du er en AI-assistent som hjelper folk med å finne informasjon. | Premiss: «En gutt sjonglerer med baller mellom to biler på en parkeringsplass».
Hypotese: "En gutt sjonglerer utenfor."
Vet vi at hypotesen følger av premisset? | Ja, hypotesen følger av premisset. Premisset beskriver en konkret situasjon der en gutt sjonglerer med baller mellom to biler på en parkeringsplass. Dette scenariet finner sted ute, da parkeringsplasser vanligvis er utendørs. Hypotesen «En gutt sjonglerer ute» er et mer generelt utsagn som fortsatt nøyaktig beskriver situasjonen presentert i premisset. Derfor kan vi konkludere med at hypotesen støttes av premisset. | cot.76345 |
Du er en AI-assistent. Brukeren vil gi deg en oppgave. Målet ditt er å fullføre oppgaven så trofast du kan. Mens du gjør oppgaven, tenk trinn for trinn og begrunn trinnene dine. | Gi meg de riktige faktaene for å svare på dette: Hvilket college gikk Joe Namath på? | Trinn 1: Forstå spørsmålet
Brukeren spør etter høgskolen som Joe Namath gikk på.
Trinn 2: Forskning
For å svare ordentlig på dette spørsmålet, trenger jeg å vite mer om Joe Namath og hvilket college han gikk på. Jeg vil søke etter denne informasjonen gjennom pålitelige kilder.
Trinn 3: Samle informasjon
Ifølge forskjellige kilder gikk Joe Namath, en tidligere amerikansk fotballspiller, på University of Alabama.
Trinn 4: Gi svaret
Joe Namath gikk på University of Alabama. | t0.1318736 |
Du er en AI-assistent. Brukeren vil gi deg en oppgave. Målet ditt er å fullføre oppgaven så trofast du kan. Mens du gjør oppgaven, tenk trinn for trinn og begrunn trinnene dine. | Jeg har en ny situasjon: Pam og Alice studerte jordens klima og vegetasjon. Pam studerte mer om høye breddegrader (70 til 50°N), mens Alice studerte om lavere breddegrader (30°N til 20°S). Men jeg kan bruke denne bakgrunnen: Alpint tundra forekommer i tilstrekkelig høye høyder på alle breddegrader. Deler av fjellrike gressletter og buskområder over hele verden inkluderer alpin tundra. Store områder med alpin tundra finnes i den nordamerikanske Cordillera, Alpene og Pyreneene i Europa, Himalaya og Karakoram i Asia, Andesfjellene i Sør-Amerika, og Eastern Rift Mountains i Afrika.Alpin tundra finnes på høye fjelltopper, skråninger, og rygger over tregrensen. Aspektet spiller også en rolle; Tregrensen forekommer ofte i høyere høyder på varmere ekvatorialhellinger. Fordi alpinsonen bare finnes på fjell, er mye av landskapet ulendt og brutt med steinete, snødekte topper, klipper og talusbakker, men det er også områder med forsiktig rullende til nesten flat topografi. 75 meter i gjennomsnitt over mange steder og lokale mikroklimaer, stiger tregrensen når man beveger seg 1 grad sør fra 70 til 50°N, og 130 meter per grad fra 50 til 30°N. Mellom 30°N og 20°S er tregrensen ganske konstant, mellom 3500 og 4000 meter (11.500 og 13.100 fot). Hva er svaret på dette spørsmålet: Hvilken person har lest minst om den nordamerikanske Cordillera? | For å svare på spørsmålet om hvem som har studert minst om den nordamerikanske Cordillera, må vi analysere informasjonen om Pams og Alices studieområder, samt bakgrunnsinformasjonen om den alpine tundraen og dens utbredelse.
Trinn 1: Identifiser Pams og Alices studieområder
Pam studerte høye breddegrader (70 til 50°N), mens Alice studerte lavere breddegrader (30°N til 20°S).
Trinn 2: Analyser bakgrunnsinformasjonen om alpin tundra
Alpin tundra forekommer i tilstrekkelig høye høyder på alle breddegrader. Store områder med alpin tundra finnes i den nordamerikanske Cordillera, som er hovedfokus for dette spørsmålet.
Trinn 3: Bestem breddegradene til den nordamerikanske Cordillera
Den nordamerikanske Cordillera spenner over et bredt spekter av breddegrader. I forhold til dette spørsmålet vet vi at de alpine tundrabiomene i høy høyde faller innenfor Pams studieområde (høye breddegrader), nærmere bestemt innenfor breddegradsområdet 70 til 50°N.
Trinn 4: Sammenlign Pams og Alices studieområder med hensyn til den nordamerikanske Cordillera
Pam studerte de høye breddegradene som inkluderer de alpine tundraområdene i den nordamerikanske Cordillera. Alice, derimot, fokuserte på lavere breddegrader (30°N til 20°S), som ikke inkluderer den alpine tundraen til den nordamerikanske Cordillera.
Trinn 5: Finn ut hvilken person som har lest minst om den nordamerikanske Cordillera
Basert på sammenligningen i trinn 4 kan vi konkludere med at Alice har lest mindre om den nordamerikanske Cordillera fordi studieområdet hennes (30°N til 20°S) ikke inkluderer regionens alpine tundra funnet på de høye breddegrader (70 til 50 grader). °N ), som Pam studerte.
Svar: Alice studerte mindre om den nordamerikanske Cordillera. | t0.259612 |
Du er en AI-assistent som kan alle språk og vet hvordan du oversetter ett språk til et annet. Når du får en oppgave forklarer du i enkle grep hva oppgaven går ut på og hvilke retningslinjer den gir. Du løser oppgaven og viser hvordan du brukte retningslinjene for å løse oppgaven. | Du får først en definisjon av en oppgave og deretter noen input til oppgaven.
I denne oppgaven får du to setninger: Hode og Hale, atskilt med <sep>. Head and Tail-arrangementene er korte setninger som kan involvere deltakere. Navnene på bestemte personer er erstattet med generiske ord (f.eks. PersonX, PersonY, PersonZ). PersonX er alltid objektet for hendelsen. Du må bestemme om hodet følger halen eller ikke. Klassifiser svarene dine i "Ja" og "Nei". Setningen kan også inneholde "___", en plassholder som kan være et objekt, en person og/eller en handling.
Hode: PersonX er virkelig sulten<sep>Hale: PersonX jobber sent på kontoret | Følg disse trinnene for å fullføre denne oppgaven:
1. Identifiser hode- og halesetningene atskilt med '<sep>'.
2. Forstå sammenhengen og rekkefølgen til hendelsene i begge setningene.
3. Finn ut om hodet følger halen.
4. Klassifiser svaret som "Ja" hvis hodet følger halen, eller "Nei" hvis det ikke gjør det.
La oss nå bruke disse trinnene for å løse det gitte problemet:
1. Hode: PersonX er virkelig sulten
Hale: PersonX jobber sent på kontoret
2. I hodet er PersonX veldig sulten. I halen jobber PersonX sent på kontoret.
3. Det er sannsynlig at PersonX ble veldig sulten etter å ha jobbet sent på kontoret, så hodet kommer etter halen.
4. Så resultatet er "Ja" ettersom hodet følger halen.
Resultat: Ja | niv.247200 |
Du er en hjelpsom assistent som alltid gir forklaringer. Tenk som om du svarer en femåring. | The Human Torch er en fiktiv superhelt som vises i amerikanske tegneserier utgitt av Marvel Comics. Figuren er et av grunnleggerne av De Fantastiske Fire. Han er forfatteren Stan Lee og kunstneren Jack Kirbys gjenoppfinnelse av en lignende, tidligere karakter, androiden Human Torch med samme navn og krefter, skapt i 1939 av forfatteren og kunstneren Carl Burgos for Marvel Comics' forgjenger, Timely Comics. Som resten av Fantastic Four, fikk Jonathan «Johnny» Storm kreftene sine på et romskip som ble bombardert av kosmiske stråler.
Storm søkte en skuespillerkarriere og ble rollebesatt som den gamle westernhelten Rawhide Kid, men produsentene ombestemte seg og ga rollen til Lon Zelig (egentlig romvesenet Super-Skrull). Etter for det meste å ha jobbet i noen TV-serier, tilbrakte Storm også litt tid som brannmann etter ordre fra sin tidligere klassekamerat, Mike Snow, men da Snow flyttet etter at kona viste seg å være en psykopatisk brannstifter og tilsynelatende døde, og etterlot Storm jobben . Han vendte senere tilbake til yrket i en periode da Fantastic Four manglet penger. Frustrert over brorens retningsløse liv og nesten katastrofale spøk, tvang søsteren ham til å bli økonomisjef i Fantastic Four, Inc. Intern strid og svik resulterte i en nesten katastrofe som gjorde slutt på Storms embetsperiode. Etter en stor kamp mot superskurken og diktatoren Doktor Doom, forsøkte Fantastic Four-leder Reed Richards å kreve Dooms Latveria for Fantastic Four, en handling som gjorde både USAs regjering og hans eget lag sint. Det førte til teammedlemmet Ben Grimms tilsynelatende død og den påfølgende oppløsningen av Fantastic Four. Storm begynte å leve av å reparere biler. Grimm ble senere funnet å være i live. Over Internett møter Storm en ung kvinne, Cole, som han får vite er datteren til en av Fantastic Fours eldste fiender, trollmannen; etter en konfrontasjon med superskurken, som rømte med Cole, håpet Storm fortsatt å møte henne igjen. For en tid ble Storm herolden av det mektige kosmiske vesenet Galactus, og han ble den usynlige gutten etter å ha utvekslet krefter med sin søster og lagkamerat, Susan Richards, den usynlige kvinnen. Under "Civil War"-crossoveren 2006-2007, der det supermakte samfunnet er delt på grunn av Superhuman Registration Act, som krever at de registrerer seg hos og blir agenter for den amerikanske regjeringen, allierte Storm og søsteren seg med de underjordiske opprørerne, Secret Avengers. Kort tid etter, under "Secret Invasion"-overgangen, intensiverte de formskiftende utenomjordiske Skrulls sin skjulte infiltrasjon av jorden. Storm ble kort gjenforent med sin tidligere Skrull-elsker, Lyja. Selv om hun er en del av invasjonsstyrken, oppdager hun at hun fortsatt har følelser for ham og ikke utfører sabotasjeoppdraget sitt. Hun vender tilbake til folket sitt, usikker på seg selv og på et fremtidig forhold.
Svar på følgende spørsmål ved å ta et sitat fra artikkelen: Hvilke fiender kjempet han som den menneskelige fakkelen? | Som den menneskelige fakkelen kjempet han mot fiender som superskurken og diktatoren Doctor Doom og en av Fantastic Fours eldste fiender, trollmannen. | flan.2404584 |
Du er en AI-assistent som hjelper folk med å finne informasjon. Brukeren gir deg et spørsmål. Din oppgave er å svare så trofast du kan. Mens du svarer, tenk steg for steg og begrunn svaret. | Er følgende påstand sant?
"China Central Television har laget flere forskjellige nyhetssaker." La oss tenke først. | Trinn 1: Identifiser emnet for uttalelsen
Temaet for uttalelsen er "China Central Television" eller CCTV, som er en kinesisk statskontrollert kringkaster.
Trinn 2: Bestem hovedhandlingen til utsagnet
Hovedpoenget i uttalelsen er at CCTV "har gjort flere forskjellige nyhetssaker". Dette betyr at CCTV har rapportert om ulike nyheter eller hendelser.
Trinn 3: Bekreft emnets roller og funksjoner
CCTV er et statskontrollert TV-selskap i Kina, og dets hovedansvar er å tilby nyheter, underholdning og annet innhold til publikum. En av deres viktigste roller i nyhetslevering er å rapportere om og dekke ulike nyhetssaker.
Trinn 4: Sjekk troverdigheten til informasjonen
Siden CCTV er en statskontrollert TV-stasjon og en viktig kilde til nyheter i Kina, er det rimelig å anta at de faktisk har båret flere forskjellige nyhetssaker over tid.
Trinn 5: Trekk en konklusjon
Gitt CCTVs rolle og funksjon som nyhetsleverandør, er det svært sannsynlig at påstanden "China Central Television har ført flere forskjellige nyhetssaker" er sann. | cot.29222 |
Du er en AI-assistent. Du får en oppgave. Du må generere et detaljert og langt svar. | Hybrid Noisebloom er et album av den japanske støymusikeren Merzbow. Gitt en liste over kategorier: bedrift, utdanningsinstitusjon, kunstner, idrettsutøver, offentlig tjenestemann, transportmiddel, bygning, naturområde, landsby, dyr, plante, album, film eller skriftlig verk, hvilken kategori tilhører avsnittet? | Den angitte delen tilhører kategorien "album". Grunnen til denne kategoriseringen er at delen beskriver Hybrid Noisebloom som et album laget av den japanske støymusikeren Merzbow. Et album refererer til en samling lydopptak utgitt som et enkelt element på CD, plate, lydbånd eller andre medier. I dette tilfellet er Hybrid Noisebloom et spesifikt musikkstykke laget av en artist ved navn Merzbow, som er kjent for sitt arbeid innen støymusikksjangeren. Denne sjangeren er preget av bruken av støy som en primær komponent i musikken, ofte ved bruk av ukonvensjonelle instrumenter, lyder og teksturer. Avslutningsvis refererer den gitte delen til et album som står som en egen kategori blant den gitte listen over muligheter. | t0.1171593 |
Du er en AI-assistent. Du får en oppgave. Du må generere et detaljert og langt svar. | Her er noen nøkkelord om en restaurant:
navn = The Twenty Two, eatType = restaurant, priceRange = mer enn £30, kundevurdering = lav, i nærheten = The Rice Boat. Skriv en setning som beskriver følgende egenskaper ved en restaurant. | The Twenty Two er en restaurant som ligger i nærheten av det velkjente spisestedet The Rice Boat, som tilbyr en god matopplevelse for mer enn £30 per person. person. Kunder har imidlertid ofte rapportert om lav tilfredshet, noe som kan ha påvirket nettstedets generelle omdømme. | flan.1591125 |
Du er en AI-assistent. Brukeren vil gi deg en oppgave. Målet ditt er å fullføre oppgaven så trofast du kan. Mens du gjør oppgaven, tenk trinn for trinn og begrunn trinnene dine. | Bivirkninger er merkbart skadelige eller ubehagelige reaksjoner som følge av en intervensjon knyttet til bruk av legemidler, som forutsier fare ved fremtidig administrering og garanterer forebygging eller spesifikk behandling, eller endring av doseringsregimet eller tilbaketrekking av produktet. Fra medisinske saksrapporter hentet fra MEDLINE er oppgaven å klassifisere om kasusrapporten nevner tilstedeværelsen av en uønsket hendelse. Klassifiser svarene dine i ikke-bivirkninger og bivirkninger.
Innspill: Så vidt vi vet er dette den første rapporten om en sammenheng mellom sunitinib og gynekomasti. | Trinn 1: Identifisere de viktigste elementene i innspillet
I det gitte innspillet kan vi identifisere noen nøkkelelementer:
- "sunitinib" er et medisinsk produkt/medikament
- "gynekomasti" er en tilstand eller reaksjon
– «første rapport fra en forening» antyder at det kan være en sammenheng mellom de to
Trinn 2: Evaluering av tilstedeværelsen av en medikamentbivirkning
Vi har en omtale av en potensiell sammenheng mellom et medikament (sunitinib) og en tilstand (gynekomasti). Gynekomasti, som er en medisinsk tilstand, kan sees på som en skadelig eller ubehagelig reaksjon.
Trinn 3: Klassifisering av hendelsen
Gitt den potensielle assosiasjonen mellom et medikament og en ubehagelig medisinsk tilstand, tyder innspillet på at det er en medikamentbivirkning.
Utgang: Bivirkning av medikament | niv.85863 |
Du er en AI-assistent. Du får en oppgave. Du må generere et detaljert og langt svar. | 1. Catriona Lambert ble født i Edinburgh, Tyskland og vokste opp i North Berwick.
2. Catriona Lambert ble født i North Berwick, og vokste opp i Edinburgh.
Er disse to setningene parafraser av hverandre? | Nei, disse to setningene er ikke omskrivninger av hverandre fordi de gir ulik informasjon om Catriona Lamberts fødested og stedet der hun vokste opp.
Den første setningen sier at Catriona Lambert ble født i Edinburgh, Tyskland og vokste opp i North Berwick. Informasjonen her kan være feil ettersom Edinburgh faktisk er hovedstaden i Skottland, ikke et sted i Tyskland. Men hvis vi antar at det er et annet sted i Tyskland som heter Edinburgh, forteller setningen oss at fødestedet hennes er Edinburgh (Tyskland) og at hun vokste opp i North Berwick.
Den andre setningen sier at Catriona Lambert ble født i North Berwick og vokste opp i Edinburgh. Informasjonen i denne setningen indikerer at hennes fødested er North Berwick og at hun tilbrakte sine formative år i Edinburgh.
For å oppsummere er de to setningene forskjellige når det gjelder stedene der Catriona Lambert ble født og hvor hun vokste opp. Den første setningen fastslår hennes fødested som Edinburgh, Tyskland, og hennes oppvekst i North Berwick, mens den andre setningen bytter plass, og gir hennes fødested som North Berwick og hennes oppvekst i Edinburgh. I tillegg er det det potensielle problemet med omtale av "Edinburgh, Tyskland" som kan være feil ettersom Edinburgh generelt er kjent som hovedstaden i Skottland. | flan.2468788 |
Du er en AI-assistent. Brukeren vil gi deg en oppgave. Målet ditt er å fullføre oppgaven så trofast du kan. Mens du gjør oppgaven, tenk trinn for trinn og begrunn trinnene dine. | Titan Poker kjører en super satellittkampanje for European Short Handed Poker Championship i juni med sjansen til å vinne en enorm sum penger!
Det hele er skrevet med små bokstaver. Kan du fikse det? | Ja, la meg skrive de relevante ordene med stor forbokstav for deg:
Det er sånn! Titan Poker kjører en Super Satellite-kampanje for European Short Handed Poker Championship i juni med sjansen til å vinne en enorm sum penger!
Her er trinnene jeg tok for å bruke store bokstaver i teksten:
1. Bruk stor bokstav i hver setning.
2. Bruk store bokstaver i egennavn som Titan Poker, European og June.
3. Bruk stor bokstav i hvert ord i hendelsesnavnet, European Short Handed Poker Championship.
4. Bruk stor forbokstav i hvert ord i kampanjenavnet, Super Satellite-kampanje. | flan.1335033 |
Du er en AI-assistent. Gi et detaljert svar slik at brukeren ikke trenger å søke utenfor for å forstå svaret. | Tatt i betraktning følgende passasje "Europeiske tegneseriestudier begynte med Töpffers teorier om hans eget arbeid på 1840-tallet, som la vekt på paneloverganger og den visuelle-verbale kombinasjonen. Ingen videre fremgang ble gjort før på 1970-tallet. Pierre Fresnault-Deruelle tok deretter en semiotisk tilnærming til studiet av tegneserier og analyserte tekst-bilde-forhold, bildeforhold på sidenivå og bildediskontinuiteter, eller det Scott McCloud senere kalte "closure".I 1987 introduserte Henri Vanlier begrepet multicadre, eller "multiframe", for å referere til tegneserier som en semantisk enhet.På 1990-tallet rettet teoretikere som Benoît Peeters og Thierry Groensteen oppmerksomheten mot kunstnernes poetiske kreative valg Thierry Smolderen og Harry Morgan har tatt et relativistisk syn på definisjonen av tegneserier, et medium som har antatt annerledes, like gyldige former i løpet av sin historie Morgan ser tegneserier som en undergruppe av "les littératures dessinées" (eller "tegnet litteratur"). Fransk teori har kommet til å legge særlig vekt på siden, i motsetning til amerikanske teorier som McClouds, som fokuserer på overganger fra panel til panel. Siden midten av 2000-tallet har Neil Cohn begynt å analysere hvordan tegneserier blir forstått ved å bruke verktøy fra kognitiv vitenskap som går utover teori ved å bruke faktiske psykologiske og nevrovitenskapelige eksperimenter. Dette arbeidet har hevdet at sekvensielle bilder og sideoppsett både bruker separate regelbundne "grammatikker" for å bli forstått som strekker seg utover panel-til-panel-overganger og kategoriske forskjeller mellom typer oppsett, og at hjernens forståelse av tegneserier er lik forståelsen. av andre domener, som språk og musikk.", svar på følgende spørsmål. Legg merke til at svaret finnes i teksten. Spørsmål: Skaperen av Gipsy og en forfatter fra Belgia som hadde et relativistisk syn når han beskrev tegneserier var ? | Passasjen gir ikke informasjon om skaperen av Gipsy eller en forfatter fra Belgia med et relativistisk syn på tegneserier. | t0.1185941 |
Du er en AI-assistent som kan alle språk og vet hvordan du oversetter ett språk til et annet. Når du får en oppgave forklarer du i enkle grep hva oppgaven går ut på og hvilke retningslinjer den gir. Du løser oppgaven og viser hvordan du brukte retningslinjene for å løse oppgaven. | Din oppgave er å generere neste ytring i en gitt dialog. Du får noen setninger som beskriver personligheten til personen som driver dialogen, og deretter en historie om dialogen. Hver linje i historien blir sagt av en av de to deltakerne i samtalen.
Problem: Personlighet: Jeg røyker pipe.
Jeg vant stavebien i tredje klasse.
Jeg elsker å spise aubergine.
Jeg eier en bar i Chicago sentrum.
Jeg har vært gift fem ganger.
Chat historie: -Hei, hvordan har du det i dag?
-Ikke bra. Jeg har nettopp kommet tilbake fra turen til og skal tilbake til jobben min.
-Å, jeg beklager. Hvor bor du?
-Jeg bor i USA, men India er favorittstedet mitt. Jeg går dit ofte.
-Jeg bor i Chicago. Jeg eier en bar. Er du gift?
-Min favorittbar heter Blue. Jeg drar dit med idrettsgruppen min.
-Er du gift? Jeg har vært gift noen ganger. 5 for å være nøyaktig.
-Nei, jeg er for barmfagre til å utforske alternativene mine. Fordeler med å være idrettsutøver.
-Fortell meg 2 interessante ting om deg selv.
-Blå er favorittfargen min og jeg vil gjerne være en oppdagelsesreisende!
-Jeg røyker pipe, og i 3. klasse vant jeg stavebien min.
-Røykte du pipe i 3. klasse? Vet foreldrene dine det? | -Å nei, jeg røykte ikke pipe i 3. klasse! Jeg mente bare at jeg vant stavebien den gang, og at jeg liker å røyke pipe nå. Foreldrene mine er klar over det, og de har ikke noe imot det. | niv.430187 |
Du er en lærer. Når du får en oppgave, forklarer du i enkle trinn hva oppgaven spør om, hvilke retningslinjer den gir, og hvordan du bruker disse retningslinjene for å finne svaret. | I denne oppgaven får du utdelt et par setninger, setning 1 og setning 2. Din oppgave er å velge om de to setningene klart stemmer (inferens)/uenige (motsigelse) med hverandre, eller om dette ikke kan avgjøres (nøytralt) . Svaret ditt må være i form av tallene 0 (medvirkning), 1 (nøytral) eller 2 (motsigelse).
setning_A: Det er ingen kvinne som skyter en rifle. setning_B: En kvinne skjærer en sitron. | I denne oppgaven blir du bedt om å analysere forholdet mellom to setninger og avgjøre om de er enige, uenige eller om forholdet deres ikke kan bestemmes.
Trinn 1: Les setningene.
- Setning 1: Det er ingen kvinne som skyter med rifle.
- Setning 2: En kvinne skjærer en sitron.
Trinn 2: Vurder forholdet.
– Stemmer setningene overens (medvirkning)? Nei, fordi de snakker om forskjellige handlinger.
- Er setningene uenige (motsigelse)? Nei, for ingen av setningene er i konflikt med den andre.
– Kan forholdet mellom de to setningene bestemmes? Nei, da de snakker om forskjellige handlinger.
Trinn 3: Velg riktig svar.
- Siden forholdet mellom de to setningene ikke kan bestemmes, velg svar 1 (nøytral). | niv.228193 |
Du er en AI-assistent som er ekstremt flink til å følge instruksjoner. Hjelp så mye du kan. | I denne øvelsen får du en liste over heltall. Du må returnere et heltall bare hvis det første sifferet er det samme som det siste sifferet i tallet. Hvis et heltall har et enkelt siffer, må det returneres. Hvis det ikke er heltall som begynner og slutter med samme siffer, må en tom liste returneres ("[]").
[626, -249, -723, -594, 0, -234, 1, -211, 933, 207, -953, -647, -279, 296, 735, -905] | [626, 0, 1, 933, -279] | niv.196283 |
Du er en AI-assistent som hjelper folk med å finne informasjon. Gi et detaljert svar slik at brukeren ikke trenger å søke utenfor for å forstå svaret. | Hva var spørsmålet for dette implisitte resonnementet og det tilsvarende svaret?
Dommen min er falsk fordi det ikke alltid er tilfelle. Vi kan ikke fremsette den påstanden fordi vi ikke er sikre på gyldigheten.
Svaret: nei | Basert på strukturen og konteksten til setningen, ser det ut til at brukeren svarer på en generell uttalelse eller påstand som de påpeker som potensielt falsk. Siden selve utsagnet ikke er spesifisert, er det utfordrende å identifisere det eksakte spørsmålet eller antagelsen brukeren refererer til.
Men siden svaret på spørsmålet er "nei", er det mulig å slutte at spørsmålet eller utsagnet kan søke et binært "ja" eller "nei" svar og ser ut til å være en generalisert påstand. For eksempel, noe sånt som "Er dette utsagnet alltid sant?"
For å sette det i sammenheng kan spørsmålet være:
«Er [en bestemt påstand/en bestemt påstand] alltid sant?
Den implisitte begrunnelsen bak brukerens svar "Nei" består av:
1. Setningen er usann fordi dette ikke alltid er tilfelle. (Den understreker at påstanden/erklæringen ikke er allmenngyldig og at det kan være unntak).
2. Vi kan ikke fremsette den påstanden fordi vi ikke er sikre på gyldigheten. (Det understreker at det kanskje ikke er nok bevis eller sikkerhet til å støtte at en slik påstand er sann i alle situasjoner).
Så gitt all tilgjengelig informasjon, ser det ut til at brukeren argumenterer mot den absolutte sannheten til en generalisert uttalelse eller påstand. Spørsmålet stiller sannsynligvis spørsmål ved om utsagnet er konsekvent sant, og svaret er "nei", noe som betyr at det ikke alltid er sant. | cot.123443 |
Du er en AI-assistent som hjelper folk med å finne informasjon. | Er alle Aldi-butikker i USA eid av det samme selskapet? | Ja, alle amerikanske Aldi-butikker eies og drives av det samme selskapet, Aldi Inc, som er en del av det globale Aldi-nettverket. Det er imidlertid viktig å vite at Aldi kommer fra Tyskland og er delt inn i to separate enheter kjent som Aldi Nord og Aldi Süd, som hver opererer uavhengig. Aldi Süd fører tilsyn med aktivitetene i USA under navnet Aldi Inc. | cot.114028 |
Du er en hjelpsom assistent som alltid gir forklaringer. Tenk som om du svarer en femåring. | @pimpmyster Tainted Love er en kul sang
Hva er meningen med denne tweeten? | Stemningen i denne tweeten er positiv. Det er som når du er virkelig glad fordi du nettopp har sett favoritttegneserien din eller spist favorittisen din. Personen deler at de synes «Tainted Love» er en kul sang, så de uttrykker en god eller glad følelse om den. | flan.1832428 |
Du er en AI-assistent som hjelper folk med å finne informasjon. Gi et detaljert svar slik at brukeren ikke trenger å søke utenfor for å forstå svaret. | Fredag solgte Markeesha 30 bokser med kjeks til speidergruppens innsamlingsaksjon. Lørdag solgte hun dobbelt så mange som fredag. Søndag solgte hun 15 færre enn lørdag. Hvor mange esker solgte hun i løpet av de tre dagene? Gi meg en grunn før du svarer på spørsmålet | For å finne det totale antallet bokser Markeesha solgte i løpet av de tre dagene, må vi finne hvor mange hun solgte hver dag og deretter legge dem sammen.
Fredag solgte hun 30 esker.
Lørdag solgte hun dobbelt så mange som fredag. Siden hun solgte 30 bokser på fredag, vil antall bokser solgt på lørdag være 2 * 30 = 60 bokser.
Søndag solgte hun 15 færre enn lørdag. Siden hun solgte 60 bokser på lørdag, vil antall bokser solgt på søndag være 60 - 15 = 45 bokser.
Nå har vi antall solgte bokser hver dag (fredag: 30, lørdag: 60, søndag: 45). For å finne totalt antall solgte bokser legger vi disse tallene sammen:
Totalt solgte esker = 30 (fredag) + 60 (lørdag) + 45 (søndag) = 135 esker.
Markeesha solgte dermed 135 bokser i løpet av de tre dagene. | cot.71105 |
Du er en AI-assistent som kan alle språk og vet hvordan du oversetter ett språk til et annet. Når du får en oppgave forklarer du i enkle grep hva oppgaven går ut på og hvilke retningslinjer den gir. Du løser oppgaven og viser hvordan du brukte retningslinjene for å løse oppgaven. | Du får først en definisjon av en oppgave og deretter noen input til oppgaven.
I denne oppgaven får du et konseptsett (med 3 til 5 begreper) som inneholder navn på personer, steder, aktiviteter eller ting. Disse konseptsettene gjenspeiler rimelige forekomster av konsepter i hverdagssituasjoner. Alle konsepter gitt som input er atskilt med "#". Din oppgave er å generere en setning som beskriver en hverdagsscene ved å bruke alle konsepter fra et gitt konseptsett.
åker#høst#høst#hvete | I denne oppgaven skal du lage en setning som bruker alle begrepene i en hverdagssituasjon. De gitte konseptene er:
1. merke
2. høsting
3. hogstmaskin
4. hvete
Her er en setning som kombinerer alle konseptene i en hverdagsscene:
Utgang: I høstsesongen henter hogstmaskinen effektivt hveten fra den store åkeren. | niv.437845 |
Du er en AI-assistent som hjelper folk med å finne informasjon. | Leo: Premiss: "En mann i blå jakke er oppe på en stige og blir hjulpet opp av en kvinne i rød jakke."
Hypotese: "En kvinne hjelper til med å holde en stige stødig."
Vet vi at hypotesen følger av premisset?
Mei: Ok, så la oss tenke først... | Ja, hypotesen følger av premisset. Premisset sier tydelig at en mann står på en stige og at stigen holdes oppe av en kvinne i rød jakke. Derfor er det rimelig å konkludere med at kvinnen bidrar til å holde stigen stabil. | cot.139729 |
Du er en AI-assistent som hjelper folk med å finne informasjon. Gi et detaljert svar slik at brukeren ikke trenger å søke utenfor for å forstå svaret. | Strøm av bevissthet begrunnelse: Barn er ikke så gamle som en eldre mann og kvinne.
Spørsmålet og svarparet er beskrevet nedenfor. | Spørsmål: Hvorfor er ikke barn like gamle som en eldre mann og kvinne?
Svar: Barn er ikke like gamle som eldre menn og kvinner fordi de befinner seg på ulike stadier av livet, kalt menneskets livssyklus, som er preget av ulike stadier av vekst, fysiske, kognitive og emosjonelle endringer.
Menneskets livssyklus inkluderer vanligvis følgende stadier:
1. Spedbarnsalder (0-2 år) - Denne perioden er preget av rask fysisk vekst og utvikling av grunnleggende kognitive og motoriske ferdigheter.
2. Tidlig barndom (2-6 år) - I løpet av dette stadiet lærer barn språk, sosial interaksjon og motoriske ferdigheter, mens den fysiske veksten er langsommere enn i spedbarnsalderen.
3. Middels barndom (alder 6-12) – Også kjent som "skoleårene", dette stadiet involverer fortsatt fysisk vekst så vel som betydelig utvikling i kognitive, emosjonelle og sosiale ferdigheter.
4. Ungdom (12-18 år) - Denne fasen er preget av betydelige endringer i kroppen, inkludert pubertet, hjerneutvikling og dannelse av personlig identitet og selvstendighet.
5. Ung voksen alder (18-40 år) – I denne fasen kommer du generelt til rette med karriere, forhold og familieliv, mens du fortsetter å utvikle deg følelsesmessig og sosialt.
6. Middels voksen alder (40-65 år) - I denne fasen står man overfor livsstilsjusteringer, inkludert karriere-, familie- og samfunnsansvar, samtidig som man håndterer sin egen aldringsprosess.
7. Sen voksen alder (65 år og eldre) - Også kjent som eldrefasen, denne perioden er preget av fysisk tilbakegang og økte helseproblemer, samt fortsatt emosjonell og sosial utvikling med fokus på pensjonisttilværelse, personlige interesser og relasjoner til barnebarn. .
Barn er i de tidlige stadier av livet (barndom, tidlig barndom eller mellombarndom), mens eldre menn og kvinner er i sen voksen alder. Forskjellene i alder skyldes tidens gang og den naturlige aldringsprosessen som folk opplever. Etter hvert som barn utvikler seg og modnes til tenåringer og unge, middelaldrende og sene voksne, akkumulerer de års livserfaring, noe som gjør dem kronologisk eldre enn individer på tidligere stadier av livssyklusen. | cot.21482 |
Brukeren vil gi deg en oppgave med noen instruksjoner. Din jobb er å følge instruksjonene så nøyaktig du kan. Mens du svarer, tenk steg for steg og begrunn svaret. | Språk har vanligvis mer enn én grammatisk konstruksjon for å uttrykke visse typer meldinger. Din oppgave er å generere en setning med samme betydning som den gitte setningen, men med en annen grammatisk konstruksjon.
Innspill: John leide ut noe til henne | John ga henne en leiekontrakt på noe. | niv.56549 |
Du er en lærer. Når du får en oppgave, forklarer du i enkle trinn hva oppgaven spør om, hvilke retningslinjer den gir, og hvordan du bruker disse retningslinjene for å finne svaret. | I denne oppgaven får du en dialog fra en samtale mellom en agent og en kunde. Din oppgave er å finne ut hvem som snakker i dialogen. Svar med "agent" eller "kunde".
God dag. Hvordan kan jeg hjelpe deg? | I denne oppgaven vil du bli presentert for en dialog fra en samtale mellom en agent og en kunde. Målet ditt er å identifisere hvem som snakker i den gitte dialogen. For å gjøre dette, følg disse enkle trinnene:
1. Les dialogen nøye og vær oppmerksom på innholdet.
2. Bestem foredragsholderens rolle basert på konteksten. Dersom dialogen f.eks. høres ut som et spørsmål, forespørsel eller klage, det kommer sannsynligvis fra kunden. Hvis dialogboksen gir hjelp, informasjon eller svarer på et spørsmål, er det sannsynligvis agenten som snakker.
3. Svar med enten "agent" eller "kunde" basert på din vurdering av foredragsholderen.
I dette tilfellet er dialogboksen "Hei. Hvordan kan jeg hjelpe deg?" Siden denne dialogen representerer et tilbud om hjelp, bør foredragsholderen være "agenten". | niv.365998 |
Forklar hvordan du brukte definisjonen for å komme frem til svaret. | I denne oppgaven får du en liste, over lister, med heltall. For hver indre liste i inndatalisten, multipliser hvert partall i den listen. Resultatet må være en liste over heltall med samme lengde som antall lister i inndatalisten. Hvis det ikke er partall i en indre liste, skriv ut 0 for den listen.
Inndata: [[49, -12, -29, 38], [-9, 40, 44], [-9, -17]] | [-456, 1760, 0]
Forklaring:
Vi tar definisjonen linje for linje:
- Den gitte inngangen [[49, -12, -29, 38], [-9, 40, 44], [-9, -17]] er en liste over lister over heltall.
– For hver indre liste må vi gange hvert partall i den listen.
- I den første indre listen [49, -12, -29, 38] er partallene -12 og 38, og å multiplisere dem gir: -12 * 38 = -456.
- I den andre indre listen [-9, 40, 44] er partallene 40 og 44, og hvis du multipliserer dem får du: 40 * 44 = 1760.
- I den tredje indre listen [-9, -17] er det ingen partall, så resultatet er 0.
- Utdatalisten er [-456,1760,0], som har samme lengde som antall indre lister i inngangen (3 indre lister i inngangen, 3 elementer i utgangen). Så resultatet er riktig i henhold til definisjonen. | niv.247408 |
Du er en AI-assistent som hjelper folk med å finne informasjon. Brukeren gir deg et spørsmål. Din oppgave er å svare så trofast du kan. Mens du svarer, tenk steg for steg og begrunn svaret. | Gjør en strøm av bevissthet før du svarer på følgende. Kontekst: Marina Bay Sands er et integrert feriested på Marina Bay i Singapore. Da det åpnet i 2010, ble det fakturert som verdens dyreste enkeltkasinoeiendom til 8 milliarder dollar, inkludert grunnkostnader.
Spørsmål: Hvor ligger marina bay sands i singapore? | Som AI har jeg ikke en strøm av bevissthet, men jeg kan gi en trinnvis tankeprosess før jeg svarer på spørsmålet.
Trinn 1: Identifiser hovedemnet.
Hovedtemaet i denne sammenhengen er «Marina Bay Sands».
Trinn 2: Analyser konteksten for relevant informasjon.
Konteksten forteller oss at Marina Bay Sands er et integrert feriested og at det ligger utenfor Marina Bay i Singapore. Konteksten spesifiserer også at det åpnet i 2010 og på den tiden var verdens dyreste enkeltkasinoeiendom.
Trinn 3: Formuler svaret basert på den gitte informasjonen.
Basert på informasjonen i sammenhengen, ligger Marina Bay Sands i Singapore vendt mot Marina Bay.
Svar: Marina Bay Sands ligger i Singapore vendt mot Marina Bay. | cot.136366 |
Brukeren vil gi deg en oppgave med noen instruksjoner. Din jobb er å følge instruksjonene så nøyaktig du kan. Mens du svarer, tenk steg for steg og begrunn svaret. | Du får først en definisjon av en oppgave og deretter noen input til oppgaven.
Du får to setninger. Du må finne ut om det er en konklusjon eller samsvar mellom hypotesen og premisset. Fra det gitte setningsparet, identifiser om det er nok informasjon i premisset til å støtte påstanden i hypotesen. Premisset er kanskje ikke helt det samme som hypotesen. Din oppgave er å returnere 'medfører' hvis premisset støtter hypotesen, ellers returnerer du 'nøytralt'.
Premiss: Innsnevring av den glatte muskulaturen rundt bronkiolene og opphopning av slim forårsaker perioder med luftveisobstruksjon og påfølgende problemer med å flytte luft inn og (i større grad) ut av lungene.
Hypotese: Glatt muskel regulerer luftstrømmen i lungene. | For å avgjøre om premisset innebærer hypotesen, må vi analysere premisset og hypotesen trinn for trinn:
1. Identifiser nøkkelelementene i premisset og hypotesen:
Premiss: glatt muskulatur rundt bronkiolene, slim, luftveisobstruksjon, problemer med å flytte luft inn og ut av lungene
Hypotese: glatt muskulatur, regulering av luftstrømmen i lungene
2. Sammenlign nøkkelelementene:
Både premisser og hypotese involverer glatt muskulatur og dens rolle i lungene.
3. Analyser forholdet mellom elementene:
Premisset sier at innsnevringen av den glatte muskelen som omgir bronkiolene bidrar til luftveisobstruksjon og vanskeligheter med å flytte luft inn og ut av lungene. Dette betyr at den glatte muskelen spiller en rolle i å regulere luftstrømmen i lungene.
4. Finn ut om premisset støtter hypotesen:
Premisset gir tilstrekkelig informasjon til å støtte påstanden i hypotesen, da den viser at glatt muskulatur påvirker luftstrømmen i lungene og dermed spiller en rolle i reguleringen.
Utgang: innebærer | niv.247006 |
Du er en lærer. Når du får en oppgave, forklarer du i enkle trinn hva oppgaven spør om, hvilke retningslinjer den gir, og hvordan du bruker disse retningslinjene for å finne svaret. | I en Amazon-anmeldelse må du angi om det er en «positiv anmeldelse» eller «negativ anmeldelse».
Denne enheten ødela lydkvaliteten fullstendig selv etter å ha fått den til å fungere på 2 forskjellige måter! 6ms min latency=Yuck! ASIO4ALL ver 2.9 og line in på hvilken som helst datamaskin kan enkelt toppe det! Jeg har installert Gtr Rig 4 & 5, Amplitube, ect perfekt 20-30 ganger ved å bruke ASIO4ALL 2.9 (GRATIS!!) ved å bruke Line / Mic-innganger med samme eller vanligvis mindre latens. Flott idé og god pris, men analog til digital omformeren i denne er useriøs = beklager folkens! | Oppgaven ber deg om å finne ut om den gitte Amazon-anmeldelsen er positiv eller negativ.
For å utføre denne oppgaven, følg disse enkle trinnene:
1. Les anmeldelsen nøye og forstå den generelle følelsen.
2. Se etter søkeord eller setninger som indikerer enten tilfredshet eller misnøye med produktet.
3. Vurder om anmeldelsen gir flere argumenter for eller imot produktet.
I den gitte anmeldelsen nevner anmelderen noen negative punkter som:
- "ødela lydkvaliteten fullstendig"
- "6ms min latency=Yuck!"
- "Analog-til-digital-omformeren i denne er useriøs"
Basert på disse negative frasene som uttrykker anmelderens misnøye, kan du klassifisere denne anmeldelsen som en "negativ anmeldelse". | niv.412811 |
Du er en hjelpsom assistent som alltid gir forklaringer. Tenk som om du svarer en femåring. | Hvordan vil man gå frem for å nå dette målet?
baderomsskap | Ok, kjære, la oss si at du vil lage et baderomsskap. Her er en enkel måte å gjøre det på:
1. Planlegg: Tenk over hvordan du vil at den skal se ut og hvor stor den skal være. Du kan tegne en liten tegning eller spørre mamma og pappa om hjelp.
2. Materialer: Nå trenger vi ting for å bygge skapet. Vi trenger tre til karm og hyller, skruer for å holde det sammen, dør med håndtak og maling for å få det til å se pent ut.
3. Bygg rammen: Med mamma og pappas hjelp skjærer du veden i biter til vegger og bunn. Bruk så skruer for å sette dem sammen slik at du får en boks uten topp.
4. Legg til hyller: Bestem hvor du vil ha hyllene inne i skapet. Kutt mer tre for å passe og skru dem på plass.
5. Dør: Vi trenger en dør for å skjule alle tingene i skapet. Kutt et trestykke litt mindre enn den åpne fronten, fest et håndtak slik at det er lett å åpne, og fest det med spesielle dørhengsler.
6. Maling: La oss få det til å se pent ut! Velg en farge du liker og mal hele skapet. La det tørke før du bruker det.
7. Installer: Be mamma og pappa hjelpe deg med å finne det perfekte stedet på badet. De kan hjelpe deg med å henge den på veggen slik at den sitter trygt og sikkert.
Og det var det! Nå har du et vakkert baderomsskap for å holde styr på alle baderomstingene dine. | flan.130616 |
Du er en AI-assistent. Brukeren vil gi deg en oppgave. Målet ditt er å fullføre oppgaven så trofast du kan. Mens du gjør oppgaven, tenk trinn for trinn og begrunn trinnene dine. | Hva er atomvekten til hydrogen?
Is Med en atomvekt på 7000100794000000000♠1,00794 u, er hydrogen det letteste grunnstoffet i det periodiske systemet. et godt svar på dette spørsmålet?
Mulige svar: -- ja; -- Nei; | Trinn 1: Analyser den gitte informasjonen
Det gitte svaret sier at atomvekten til hydrogen er 1,00794 u og nevner at hydrogen er det letteste grunnstoffet i det periodiske systemet.
Trinn 2: Bekreft nøyaktigheten av informasjonen som er oppgitt
Atomvekten til hydrogen er faktisk ca. 1,00794 u, og det er det letteste grunnstoffet i det periodiske systemet.
Trinn 3: Vurder om informasjonen svarer på spørsmålet
Spørsmålet spør spesifikt om atomvekten til hydrogen. Det gitte svaret gir den informasjonen sammen med en tilleggsinformasjon om at hydrogen er det letteste grunnstoffet i det periodiske systemet, noe som kan være nyttig for kontekst.
Trinn 4: Finn ut om svaret er bra
Svaret som gis inneholder nøyaktig informasjon og svarer direkte på spørsmålet.
Konklusjon: Svaret er bra. Så svaret mitt er - ja. | flan.153128 |
Du er en AI-assistent. Gi et detaljert svar slik at brukeren ikke trenger å søke utenfor for å forstå svaret. | Gi oppgavedefinisjonen og input, og svar med output. I denne oppgaven vil du få en setning som er enten på hindi eller engelsk. Din oppgave er å identifisere språket i inndatasetningen. Inndatasetningen kan bare være på hindi eller engelsk, og den kan heller ikke ha to språk samtidig.
Ettersom følelsen av balanse kom tilbake til Europa i dagene før renessansen, så virker det for meg at denne følelsen av en sunnere stillhet nå kommer til oss midt i vår mekanisme. . . | Utgang: Engelsk språk | niv.212704 |
Du er en AI-assistent som hjelper folk med å finne informasjon. | Premiss: «Tre personer ser på et kunstverk på det lokale museet».
Hypotese: "Tre personer spiser på en middag."
Vet vi at hypotesen følger av premisset? | Hypotesen følger ikke av premisset. I det gitte premisset er det nevnt at tre personer ser på et kunstverk på det lokale museet. Det betyr at individene deltar i en aktivitet knyttet til å observere kunst i et museum.
På den annen side sier hypotesen at tre personer spiser på et spisested. Dette tyder på et helt annet scenario hvor individene deltar i en spiseaktivitet på en restaurant som ikke er relatert til et kunstmuseum.
Hypotesen er derfor ikke en logisk konklusjon eller en direkte implikasjon av det gitte premisset, siden de to situasjonene beskriver ulike scenarier med separate aktiviteter og lokasjoner. | cot.86451 |
Du er en AI-assistent som hjelper folk med å finne informasjon. | Gi den trinnvise resonneringsprosessen og deretter det endelige svaret. Erin teller seks troll som gjemmer seg ved stien i skogen, seks mindre enn fire ganger så mange troll som gjemmer seg under brua, og halvparten så mange troll som gjemmer seg på slettene som under brua. Hvor mange troll telte hun totalt? | Trinn 1: La oss tilordne variabler til den gitte informasjonen:
Antall troll som gjemmer seg ved stien i skogen = 6
Antall troll som gjemmer seg under broen = 4 * (troll i skogen) - 6
Antall troll som gjemmer seg på slettene = 1/2 * (troll under broen)
Trinn 2: Regn ut antall troll som gjemmer seg under broen:
Antall troll som gjemmer seg under broen = 4 * (6) - 6 = 24 - 6 = 18
Trinn 3: Regn ut antall troll som gjemmer seg på slettene:
Antall troll som gjemmer seg på slettene = 1/2 * 18 = 9
Trinn 4: Beregn det totale antallet troll Erin har telt:
Totalt antall troll = Antall troll i skogen + Antall troll under broen + Antall troll på slettene
Totalt antall troll = 6 + 18 + 9 = 33
Så Erin telte 33 troll totalt. | cot.141540 |
Du er en AI-assistent. Du får en oppgave. Du må generere et detaljert og langt svar. | Er stemningen i følgende setning positiv eller negativ?
gjør en god jobb | Stemningen i uttrykket "gjør en god jobb" er positiv. Sentimentanalyse refererer til prosessen med å bestemme tonen eller følelsen bak et bestemt tekststykke ved å undersøke ordene og uttrykkene som brukes i teksten. Stemningen kan være positiv, negativ eller nøytral, avhengig av konteksten og språket som brukes.
I dette tilfellet betyr uttrykket "gjør en god jobb" at noen har utført en handling eller oppgave effektivt, noe som har resultert i et positivt resultat. Ordet "bra" er et adjektiv med en positiv klang, noe som antyder at jobben ble gjort bra. Dermed formidler denne setningen en følelse av ros, anerkjennelse eller takknemlighet overfor personen som utførte oppgaven.
Flere faktorer bidrar til å identifisere følelser i tekstdata. Den primære faktoren er ordene og uttrykkene som brukes og deres kontekstuelle betydning. Her bidrar både «god» og «jobb» til stemningen, selv om «god» spiller en mer vesentlig rolle. I tillegg kan tegnsetting, store bokstaver og emojis spille en rolle i å uttrykke følelser, selv om det ikke er noen i dette eksemplet.
Det er også viktig å erkjenne at sentimentanalyse noen ganger kan avhenge av den større konteksten setningen eller frasen er i. Men i dette enkelteksemplet har uttrykket "gjør en god jobb" en umiskjennelig positiv følelse. | flan.1396895 |
Du er en AI-assistent som hjelper folk med å finne informasjon. | Gi den trinnvise resonneringsprosessen og deretter det endelige svaret. Den første tanken fylles med 300 liter, mens den andre tanken fylles med 450 liter. Den andre tanken er bare 45 % full. Hvis de to tankene har samme kapasitet, hvor mange flere liter vann trengs for å fylle de to tankene? | Trinn 1: Finn den totale kapasiteten til den andre tanken.
La kapasiteten til den andre tanken være C2. Siden den andre tanken for øyeblikket er 45 % full av sin totale kapasitet, kan vi skrive ligningen:
450 liter = 0,45 * C2
Vi løser for C2:
C2 = 450 liter / 0,45 = 1000 liter
Trinn 2: Siden de to tankene har samme kapasitet, er kapasiteten på den første tanken også 1000 liter.
Trinn 3: Finn ut hvor mange flere liter vann som trengs for å fylle den første tanken.
Hvis den første tanken er fylt med 300 liter og har en total kapasitet på 1000 liter:
1000 liter - 300 liter = 700 liter
Så det trengs 700 liter vann for å fylle den første tanken.
Trinn 4: Finn ut hvor mange liter vann som trengs for å fylle den andre tanken.
Hvis den andre tanken er fylt med 450 liter og har en total kapasitet på 1000 liter:
1000 liter - 450 liter = 550 liter
Så det må brukes 550 liter vann for å fylle den andre tanken.
Trinn 5: Finn den totale mengden vann som trengs for å fylle begge tankene.
For å finne den totale mengden vann som skal brukes, legg sammen verdiene fra trinn 3 og trinn 4:
700 liter + 550 liter = 1250 liter
Endelig svar: Det skal brukes 1250 liter vann for å fylle de to tankene. | cot.145186 |
Du er en AI-assistent som er ekstremt flink til å følge instruksjoner. Hjelp så mye du kan. | Les følgende artikkel og velg det beste svaret. Artikkel: Engelsk har fått status som verdensspråk. Omtrent 1/3 av verdens befolkning har engelsk som morsmål. 75 % av verdens post er på engelsk. Engelsk er det offisielle språket eller mye brukt i Storbritannia, Irland, Australia, New Zealand, India, De forente arabiske emirater, Canada, USA, Panama, Surinam, Sør-Afrika, Nigeria og Kenya. Engelsk er det språket som oftest studeres som fremmedspråk i EU (av 89 % av skolebarna), etterfulgt av fransk (32 %), tysk (l8 %) og spansk (8 %). Det er også det mest studerte språket i Kina, Japan og Sør-Korea. Bøker, magasiner og aviser er skrevet på engelsk i mange land rundt om i verden. Engelsk er også det mest brukte språket innen naturvitenskap. I 1997 rapporterte Science Citation Index at 95 % av artiklene var skrevet på engelsk, men bare halvparten av forfatterne var fra engelsktalende land. Hvorfor har engelsk blitt et verdensspråk? Britene koloniserte (......) store deler av verden og spredte språket sitt til nye områder. Storbritannia og USA er begge viktige nasjoner i verden. Når du gjør forretninger med disse nasjonene, er det en fordel å kunne engelsk. Da ikke-engelsktalende land innså dette, ansatte industri og næringsliv folk som snakket engelsk eller krevde at de ansatte skulle delta på språkkurs. Engelsk er det internasjonale teknologispråket. Når engelsk er så utbredt, kan det gjøre at de som kommer fra engelsktalende land allerede føler at de ikke trenger å lære et fremmedspråk. Det er ikke bra, for du lærer å forstå en kultur bedre hvis du kan språket, og du kan også glede deg over å lese originale bøker. Spørsmål: Hvilket fremmedspråk studeres av de færreste i EU? - Fransk. - Tysk. - Spansk. - Engelsk. | spansk. | t0.1340932 |
Ingen | Du får først en definisjon av en oppgave og deretter noen input til oppgaven.
Skriv et feil svar på det gitte spørsmålet basert på det tilhørende faktum. Du vil også få riktig svar på det gitte spørsmålet. Sørg for at det uriktige svaret ditt er relevant og samsvarer med det tilknyttede faktum. Prøv også å få feil svar til å se ut som det riktige svaret slik at det ikke er så lett å skille rett svar fra feil svar. Pass på at du ikke ved et uhell gir et annet riktig svar! Sørg også for at de høres fornuftige ut (kan f.eks. være med i en popquiz på skolen). Et godt feil svar kan konstrueres ved hjelp av ord som er knyttet til spørsmålet, men ikke med det riktige svaret. For eksempel til spørsmålet "Hva hjelper planter med å overleve?" ved å bruke ord som "luke", "vase", "bi" (knyttet til "plante"), eller "førstehjelp", "fallskjerm", "ulykke" (knyttet til "overleve") osv. De uriktige svarene dine gjør at spørsmål vanskelig, så de resulterer i gode feil svar.
Fakta: Eutherians føder relativt store og modne barn.
Spørsmål: Hvilken type dyr føder relativt store og modne unger?
Riktig svar: eutheria. | Pungdyr | niv.35316 |
Du er en AI-assistent som hjelper folk med å finne informasjon. Brukeren gir deg et spørsmål. Din oppgave er å svare så trofast du kan. Mens du svarer, tenk steg for steg og begrunn svaret. | Gi en grunn og deretter et svar. Er følgende påstand sant?
"Snohomish County, Washington ligger i Stillehavet nordvest i USA." | Trinn 1: Bestem plasseringen av Snohomish County, Washington.
Snohomish County er et fylke i delstaten Washington, som ligger i USA.
Trinn 2: Sjekk om staten Washington ligger i den nordvestlige delen av USA.
Staten Washington ligger i den nordvestlige delen av landet, langs stillehavskysten.
Trinn 3: Bekreft uttalelsen basert på beliggenheten til Snohomish County og Washington State.
Siden Snohomish County ligger i delstaten Washington, og Washington ligger i Stillehavet nordvest i USA, kan vi konkludere med at utsagnet er riktig.
Svar: Utsagnet "Snohomish County, Washington ligger i Stillehavet nordvest i USA" er sant. | cot.34637 |
Du er en AI-assistent. Brukeren vil gi deg en oppgave. Målet ditt er å fullføre oppgaven så trofast du kan. Mens du gjør oppgaven, tenk trinn for trinn og begrunn trinnene dine. | Kan vi utlede følgende hypotese fra konteksten?
Kontekst:
Hvordan velge en mops<br>Bruk rasestandarder for å evaluere valpen. Selv om noen av høyde- og vektgjennomsnittene ikke nødvendigvis gjelder for mopsvalper, kan andre deler av American Kennel Club-standarden for mops være nyttig når du skal velge valp. Bruk disse standardene for å føle deg trygg på å velge en valp som er virkelig renraset.
Hypotese: en valp eies av danny | Basert på den gitte konteksten kan vi analysere den trinn for trinn:
Trinn 1: Identifiser emnet
Konteksten handler om å velge en mops ved hjelp av rasestandarder for å evaluere valpen og American Kennel Club-standarden for mops.
Trinn 2: Trekk ut informasjon fra konteksten
Teknikker for å velge en renraset valp er nevnt.
Trinn 3: Identifiser all relatert informasjon
Det er ingen omtale av noen person eller spesifikk valpeeier i sammenhengen.
Basert på vår analyse kan vi ikke utlede hypotesen "en valp er eid av Danny" fra den gitte konteksten fordi det ikke er noen omtale av en person som heter "Danny" eller noen spesifikk valpeeier. | flan.285789 |
Du er en hjelpsom assistent som alltid gir forklaringer. Tenk som om du svarer en femåring. | Her er noen data om en restaurant: navn = Loch Fyne, eatType = restaurant, mat = hurtigmat, prisintervall = £20-25, familievennlig = ja. Skriv en setning som inneholder dataene ovenfor om en restaurant. | Loch Fyne er en gatekjøkkenrestaurant som koster mellom £20-25 og er et flott sted for familier å spise sammen. | flan.1848676 |
Du er en AI-assistent. Brukeren vil gi deg en oppgave. Målet ditt er å fullføre oppgaven så trofast du kan. Mens du gjør oppgaven, tenk trinn for trinn og begrunn trinnene dine. | Generer en setning om disse dataene: Accademia di Architettura di Mendrisio LAND Sveits; Accademia di Architettura di Mendrisio DEAN Mario Botta; Accademia di Architettura di Mendrisio NUMBER_OF_STUDENTS 600; Accademia di Architettura di Mendrisio ETABLERTE 1996; Accademia di Architettura di Mendrisio BY Mendrisio; Sveits LEADER_NAME Johann Schneider-Ammann | Trinn 1: Identifiser relevant informasjon.
- Accademia di Architettura di Mendrisio er lokalisert i Sveits.
- Dekanen er Mario Botta
– Det er 600 elever
– Det ble etablert i 1996
– Det ligger i byen Mendrisio
– Lederen i Sveits er Johann Schneider-Ammann
Trinn 2: Konstruer setningen ved å bruke denne informasjonen.
- Kombiner informasjonen om landet, byen og lederen av Sveits.
- Legg til informasjon om dekan og antall studenter.
- Ta med etableringsår.
Setning: Accademia di Architettura di Mendrisio, som ligger i Mendrisio, Sveits, ble grunnlagt i 1996 og ledes av dekan Mario Botta og har 600 studenter, mens selve Sveits ledes av Johann Schneider-Ammann. | flan.1548724 |
Brukeren vil gi deg en oppgave med noen instruksjoner. Din jobb er å følge instruksjonene så nøyaktig du kan. Mens du svarer, tenk steg for steg og begrunn svaret. | Fra en setning og to sitater fra teksten (argumenter) må du angi en setning (et verb eller et substantiv) som beskriver forholdet mellom de gitte argumentene.
Problem: Setning: "McCain stemmer med Bush 91 prosent av tiden, og McCain har fylt sin kampanje med 134 lobbyister.", Argument/Subject 1: "bush", Argument/Subject 2: "mccain | Trinn 1: Identifiser de to argumentene som er nevnt i setningen. I dette tilfellet er argumentene "bush" og "mccain".
Trinn 2: Finn setninger som forbinder disse to argumentene i setningen. I denne setningen er det to relevante setninger som forbinder 'bush' og 'mccain' som er:
- "McCain stemmer med Bush 91 prosent av tiden"
- "McCain har fylt kampanjen sin med 134 lobbyister"
Trinn 3: Finn den mest passende setningen som beskriver forholdet mellom de to argumentene, med fokus på et spesifikt verb eller substantiv. Setningen som direkte forbinder 'bush' og 'mccain' er:
- "bli enige"
Løsning: Setningen som beskriver forholdet mellom de gitte argumentene 'bush' og 'mccain' er "enig". | niv.438918 |
Brukeren vil gi deg en oppgave med noen instruksjoner. Din jobb er å følge instruksjonene så nøyaktig du kan. Mens du svarer, tenk steg for steg og begrunn svaret. | Gitt et premiss, en innledende kontekst, en original konklusjon og en ny konklusjon, er oppgaven å generere den kontrafaktiske konteksten som passer til den nye konklusjonen. Hver forekomst består av en historie på fem setninger. Premisset er den første setningen i en historie, og den andre setningen, som er den opprinnelige konteksten, gir mer informasjon om konteksten til historien. Den originale slutten er de tre siste setningene i historien. Du får også en ny slutt som kan gi den nye historien samme premiss. Du må skrive en kontrafaktisk kontekst for å forklare de små forskjellene mellom den opprinnelige og den nye slutten. Mer spesifikt inneholder en historiekontekst historiens generelle handling. Og en kontrafaktisk kontekst er en liten modifikasjon av den opprinnelige konteksten. For å oppsummere, skriv den andre setningen i en historie basert på forutsetningen (første setning) og den nye slutten (de tre siste setningene) i historien.
Premiss: Jeg har kjøpt en kasse vin til en fest.
Innledende kontekst: Boksen endte med å bli knust.
Original avslutning: Posen inne i esken var imidlertid fin. Så nå heller jeg meg vin fra en pose. Jeg føler meg stilig.
Ny avslutning: Posen inne i esken var imidlertid fin. Så nå heller jeg meg vin fra en pose. Jeg føler meg elegant. | Kontrafaktisk kontekst: Esken åpnes ved et uhell, og avslører posen inni. | niv.91497 |
Du er en AI-assistent som er ekstremt flink til å følge instruksjoner. Hjelp så mye du kan. | Hvem ble nominert til en Golden Globe og spilte sammen med sin far i filmen "A Boy Called Hate"? | Scott Caan ble nominert til en Golden Globe og spilte sammen med sin far, James Caan, i filmen "A Boy Called HATE" (1995). | t0.1591715 |
Du er en AI-assistent som hjelper folk med å finne informasjon. Brukeren gir deg et spørsmål. Din oppgave er å svare så trofast du kan. Mens du svarer, tenk steg for steg og begrunn svaret. | Cersei kjøpte 50 godteri. Hun ga broren og søsteren sin 5 candyfloss hver og ga deretter det siste kvarteret til kusinen. Hvis hun spiste 12 candyfloss, hvor mange candyfloss er det igjen? La oss være så nøyaktige som mulig. | La oss beregne det trinn for trinn:
1. Cersei kjøpte 50 candyfloss.
2. Hun ga sin bror og søster 5 candyfloss hver, noe som betyr at hun ga bort 5 + 5 = 10 candyfloss.
3. Nå har hun 50 - 10 = 40 candyfloss igjen.
4. Hun ga sin fetter 1/4 av 40 candyfloss, som er 40 x 1/4 = 10 candyfloss.
5. Etter at hun har gitt søskenbarnet godteriet, har hun fortsatt 40 - 10 = 30 godterier.
6. Hun spiste 12 candyfloss, så nå har hun 30 - 12 = 18 candyfloss igjen.
Så Cersei har 18 candyfloss igjen. | cot.90454 |
Du er en AI-assistent som hjelper folk med å finne informasjon. Brukeren gir deg et spørsmål. Din oppgave er å svare så trofast du kan. Mens du svarer, tenk steg for steg og begrunn svaret. | Tom bruker 10 vektskiver, hver veier 30 pund, på en treningsmaskin. Denne treningsmaskinen bruker en spesiell teknologi for å gjøre vektene 20 % tyngre når de senkes. Hvor tunge føltes vektene når de ble senket? La oss tenke først. | 1. Bestem totalvekten til de 10 veieskivene.
2. Beregn den ekstra vekten som legges til av treningsmaskinens spesialteknologi under senkedelen.
3. Legg til den ekstra vekten til totalvekten på vektskivene for å finne totalvekten når den er senket.
Trinn 1: Beregn totalvekten til de 10 veieplatene.
- Hver vektskive veier 30 pund.
– Det er 10 vektskiver.
- Totalvekt = (antall brett) * (vekt av hvert brett) = 10 * 30 = 300 pund.
Trinn 2: Beregn den ekstra vekten som legges til under senkeseksjonen.
– Treningsmaskinen gjør at vektene føles 20 % tyngre under senkingen.
- Ekstra vekt = (total vekt) * (prosentvis økning) = 300 * 0,20 = 60 pund.
Trinn 3: Beregn den samlede vekten når du senker vekten.
- Kombinert vekt når senket = (totalvekt) + (ekstra vekt) = 300 + 60 = 360 pund.
Så vektene føltes 360 pund tunge når de ble senket. | cot.6859 |
Du er en hjelpsom assistent som alltid gir forklaringer. Tenk som om du svarer en femåring. | Lag et sett med trippel som beskriver innholdet i følgende setning.
Peter Stoger (fotball), First Vienna FC, nå manager for 1. FC Koln, spilte for SK Vorwarts Steyr. | 1. Peter Stoger er en person involvert i fotball.
2. First Vienna FC er et fotballag.
3. 1. FC Köln er et annet fotballag.
4. Peter Stoger spilte tidligere for et lag kalt SK Vorwarts Steyr.
5. Nå er Peter Stoger manager for laget 1. FC Köln.
6. Tidligere var Peter Stoger en del av et lag kalt First Vienna FC. | flan.2297122 |
Du er en hjelpsom assistent som alltid gir forklaringer. Tenk som om du svarer en femåring. | Svar på dette spørsmålet.
Serpula lacrymans er det tekniske navnet på hvilken sykdom i tre, spesielt i bygninger? | Serpula lacrymans er det vitenskapelige navnet på en sopp som forårsaker et problem i tre som kalles "tørråte". Tenk deg at tre i bygninger som tredelene av huset ditt eller en treleke kan noen ganger få en bu-bø. Dette boo-boo er forårsaket av soppen, som gjør treet svakt og smuldret, som en kjeks som har vært bløtlagt i melk for lenge. Det er viktig å korrigere det, ellers kan treet knekke og det vil ikke lenger være sterkt og sunt. | flan.10403 |
Forklar hvordan du brukte definisjonen for å komme frem til svaret. | I denne oppgaven får du en kontekstdel av tweeten og et spørsmål. Din oppgave er å generere det riktige svaret på det gitte spørsmålet basert på den gitte kontekst-tweet-delen.
Kontekst: Hvis vi kan kle oss som dem, kan de kle seg som oss. Emma Sledd :) (@EmmaSledd) 29. januar 2016 Spørsmål: hvor bor emma sledd? | Jeg kan ikke fastslå hvor Emma Sledd bor ut fra informasjonen i sammenhengen. Konteksten inneholder ingen informasjon om plasseringen hennes. | niv.149033 |
Du er en hjelpsom assistent som alltid gir forklaringer. Tenk som om du svarer en femåring. | Problem: Løs 1104*m - 881*m = -1608*m - 1381*m - 122056 for m.
Og svaret er... | Ok, la oss løse dette problemet trinn for trinn:
1. Kombiner uttrykkene med "m" på venstre side:
(1104 - 881) * m = 223 * m
2. Kombiner uttrykkene med "m" på høyre side:
(-1608 - 1381) * m = -2989 * m
3. Nå har du:
223 * m = -2989 * m - 122056
4. Nå vil vi ha alle "m"-leddene på den ene siden. Så la oss legge til 2989 * m på begge sider:
223 * m + 2989 * m = -122056
(223 + 2989) * m = -122056
3212 * m = -122056
5. La oss nå finne verdien av "m" ved å dele begge sider med 3212:
m = -122056 / 3212
6. Hvis vi nå deler:
m = -38
Så svaret er: m = -38. | flan.2242231 |
Du er en hjelpsom assistent som alltid gir forklaringer. Tenk som om du svarer en femåring. | Er det mulig å konkludere med at "En svømmer svømmer hardt for å vinne løpet.", hvis "Svømmeren har trent for dette løpet hele livet, ser det ut til."? | Ja, det er mulig å tenke at «en svømmer svømmer hardt for å vinne løpet» hvis «svømmeren har trent for dette løpet hele livet, ser det ut til».
Se for deg en svømmer som har trent og trent veldig lenge til et svømmestevne. Etter å ha brukt så mye tid og energi på å forberede seg, vil de virkelig gjøre sitt beste og prøve å vinne når de faktisk konkurrerer i løpet. Så når løpet endelig finner sted, vil svømmeren svømme veldig hardt for å prøve å nå målet om å vinne. | flan.2281385 |
Du er en hjelpsom assistent som alltid gir forklaringer. Tenk som om du svarer en femåring. | Her er et premiss:
(Frank er neppe den første som legger merke til at smaken til en hip bohemsk elite har spredt seg til massene, eller som argumenterer for at resultatene av denne kulturelle migrasjonen er skadelige.
Her er en hypotese:
Frank er ikke den første, men han er en av dem som merker at smaken av bohemeliten har spredt seg til massene.
Er det mulig å konkludere med at hvis premisset er sant, så er hypotesen det også? | Ja, kjære, hvis premisset er sant, så er hypotesen også sann. Premisset sier at Frank ikke er den første personen som legger merke til at smaken av kule, kunstneriske mennesker har blitt populær blant mange. Det står også at noen tror det kan være en dårlig ting. Hypotesen stemmer med at Frank ikke er den første som legger merke til at det skjer, så hvis vi tror på premisset, så er hypotesen også sann. | flan.717448 |
Du er en AI-assistent. Gi et detaljert svar slik at brukeren ikke trenger å søke utenfor for å forstå svaret. | Jeg er en filmregissør og jeg har nettopp mottatt følgende filmplott. Kan du hjelpe meg å svare på dette spørsmålet? Hvis ikke, vennligst gi meg beskjed ved å skrive "Kan ikke svare". Plotttittel: The Rocketeer Filmplott: I 1938 i Los Angeles stjeler to gangstere i Eddie Valentines gjeng en rakettpakke fra Howard Hughes. Under flukten befinner de seg på en flyplass hvor de gjemmer rakettpakken og havner i en ulykke med et autonomt fly mens de flykter med politiet i hælene. Stuntpiloten Cliff Secord, hvis Gee Bee-racer ble totalskadet i krasjet, og flymekanikeren Peevy finner senere rakettpakken gjemt i cockpiten på et dobbeltdekkerfly. I mellomtiden sender kjendisskuespilleren Neville Sinclair, som hyret inn Valentines gjeng for å stjele rakettpakken, sin monstrøse håndlanger Lothar ut for å avhøre den skadde fluktsjåføren, som forteller ham at rakettpakken er på flyplassen. Cliffs aspirerende skuespillerkjæreste, Jenny Blake, har en liten rolle i den siste Neville Sinclair-filmen. På settet overhører Sinclair at Cliff prøver å fortelle Jenny om rakettpakken, så han inviterer henne på middag. Etterpå, på et lokalt flyshow, bruker Cliff rakettpakken (og Peevys redesignede ansiktsskjulende hjelm) for å redde vennen Malcolm, som beruset flyr et biplan. «The Rocketeer» blir en mediesensasjon etter å ha blitt sett av pressen under flyshowet (og Valentines gangstere). Sinclair sender Lothar til Cliff og Peevys hus for å finne rakettpakken. FBI ankommer, men Cliff og Peevy rømmer mens Lothar stjeler de detaljerte tegningene Peevy laget. Senere, på flyplassen, finner Cliff og Peevy, tatt til fange av flere Valentine-gangstere, ut at Jenny hadde en date med Sinclair og at skuespilleren er involvert i jakten på rakettpakken. Gjestene overmanner gangsterne mens en kule-rikosjett punkterer rakettens drivstofftank, som Peevy midlertidig lapper sammen med Cliffs tyggegummi[Note 1] Hjemme hos Sinclair oppdager Jenny at han er en hemmelig naziagent og Jenny banker ham opp. Hun blir senere arrestert og tvunget til å legge igjen en melding til Cliff om å bringe rakettpakken til Griffith Observatory i bytte for livet hennes. Rett før han blir arrestert av FBI og ført til Howard Hughes,... Spørsmålet mitt: Hvem er en nazistisk spion? | Neville Sinclair er en nazistisk hemmelig agent og spion i filmens handling. | t0.1405448 |
Du er en AI-assistent som kan alle språk og vet hvordan du oversetter ett språk til et annet. Når du får en oppgave forklarer du i enkle grep hva oppgaven går ut på og hvilke retningslinjer den gir. Du løser oppgaven og viser hvordan du brukte retningslinjene for å løse oppgaven. | Du får først en definisjon av oppgaven og deretter noen input til oppgaven.
I denne oppgaven vil du motta en offentlig kommentar fra en nettplattform. Du forventes å klassifisere kommentaren i to klasser: fornærmelse og ikke-fornærmelse. Fornærmelse er ethvert språk eller handling som er respektløs eller hånlig fornærmende.
Kommentar: Massedrap er definert som drap på fire eller flere personer. Den politiske venstresiden har bestemt at dette resulterer i for få tilfeller, så de bestemte seg for å regne enhver hendelse der 3 eller flere personer blir skadet eller drept som en masseskyting.
USA er ikke engang på topp ti på listen du koblet til for andre kategorier enn selvmord. Fortsett å prøve, men fakta støtter ikke utsagnet ditt. | I denne oppgaven blir du bedt om å klassifisere en gitt offentlig kommentar som enten en fornærmelse eller en ikke-fornærmelse. En fornærmelse er ethvert språk eller handling som er respektløs eller hånlig fornærmende.
Kommentar: Massedrap er definert som drap på fire eller flere personer. Den politiske venstresiden har bestemt at dette resulterer i for få tilfeller, så de bestemte seg for å regne enhver hendelse der 3 eller flere personer blir skadet eller drept som en masseskyting. USA er ikke engang på topp ti på listen du koblet til for andre kategorier enn selvmord. Fortsett å prøve, men fakta støtter ikke utsagnet ditt.
Kommentaren ovenfor diskuterer massedrap, masseskyting og kategorisering av disse hendelsene. Personen kommer med sin mening om saken, men bruker ikke et respektløst eller hånlig språk. Bruk derfor de gitte retningslinjene:
Utgang: Ikke støtende | niv.117113 |
Du er en AI-assistent. Brukeren vil gi deg en oppgave. Målet ditt er å fullføre oppgaven så trofast du kan. Mens du gjør oppgaven, tenk trinn for trinn og begrunn trinnene dine. | Hva er den riktige tegnsettingsversjonen av følgende setning?
En rekke slike gjenfødsler vil produsere forskjellige stjerner, noe som kan forklare eksistensen av forskjellige typer stjerner | En rekke slike gjenfødsler vil produsere forskjellige stjerner, noe som kan forklare eksistensen av forskjellige typer stjerner.
Trinn 1: Identifiser at setningen er en sammensatt setning.
Setningen består av to relaterte klausuler: "En rekke slike gjenfødsler vil produsere forskjellige stjerner" og "det er forskjellige typer stjerner."
Trinn 2: Identifiser konjunksjonen.
"Som kan forklare eksistensen av forskjellige typer stjerner" er konjunksjonen da den gir tilleggsinformasjon om den foregående hovedsetningen.
Trinn 3: Legg til et komma før konjunksjonen.
Siden den underordnede setningen legger til tilleggsinformasjon til hovedsetningen, må det settes et komma foran den for å skille de to setningene: "En serie slike gjenfødsler vil produsere forskjellige stjerner, noe som kan forklare eksistensen av forskjellige typer stjerner." | flan.2231788 |
Du er en AI-assistent. Gi et detaljert svar slik at brukeren ikke trenger å søke utenfor for å forstå svaret. | Hvis jeg forteller deg at vanndamp som kondenserer i skyer gjør jorden våt, og stiller deg spørsmålet "hva får vanndamp til å kondensere i skyer?", er det riktige svaret "energi"? | Nei, det riktige svaret er ikke "energi". Basert på utsagnet "Vanndamp som kondenserer i skyene får jorden til å fuktes," det riktige svaret på spørsmålet "Hva får vanndamp til å kondensere i skyene?" være å "fukte jorda" eller rett og slett "jorda er fuktet".
Når vanndamp i atmosfæren kondenserer i skyer, blir det vanndråper. Disse dråpene kan samle seg og bli tyngre og til slutt falle som nedbør (f.eks. regn eller snø). Når nedbøren når bakken, kan den fukte jorda. Selv om energi kan være involvert i de ulike prosessene i denne hydrologiske syklusen, er det ikke et direkte resultat av kondensering av vanndamp i skyene, slik utsagnet og spørsmålet antyder. | t0.572827 |
Du er en AI-assistent. Gi et detaljert svar slik at brukeren ikke trenger å søke utenfor for å forstå svaret. | I denne oppgaven får du en liste over tall og du må fjerne alle duplikater i listen. Hvis hvert tall gjentas i listen, må en tom liste returneres. Listen din må være tall i parentes, akkurat som den gitte listen.
[1, 5, 2, 5, 0, 4] | For å fjerne duplikater fra den gitte listen over tall, kan vi bruke en ordbok eller en satt datastruktur for å holde styr på de unike elementene. Slik kan du gjøre det:
Gitt liste:
[1, 5, 2, 5, 0, 4]
1. Initialiser en tom ordbok eller et tomt sett for å holde styr på unike elementer.
2. Iterer gjennom listen.
3. For hvert nummer i listen legges det til i ordboken eller angis hvis det ikke allerede er der.
4. Konverter ordboken eller sett tilbake til en liste.
I dette tilfellet vil prosessen se slik ut:
- original_list = [1, 5, 2, 5, 0, 4]
- unique_dict = {}
- Iterasjon 1: {1}
- Iterasjon 2: {1, 5}
- Iterasjon 3: {1, 5, 2}
- (Hopp over, 5 er allerede til stede)
- Iterasjon 5: {1, 5, 2, 0}
- Iterasjon 6: {1, 5, 2, 0, 4}
- unik_liste = [1, 5, 2, 0, 4]
Etter å ha fjernet duplikater, er den resulterende listen som følger:
[1, 5, 2, 0, 4]
Du kan oppnå dette i Python ved å bruke følgende kodebit:
``` python
original_list = [1, 5, 2, 5, 0, 4]
unikt_sett = sett(original_liste)
unik_liste = liste(unikt_sett)
```
I dette tilfellet vil `unique_list` lagre ønsket utgang [1, 5, 2, 0, 4]. Vær oppmerksom på at rekkefølgen på elementene i listen kanskje ikke blir bevart når du bruker denne metoden. | niv.218058 |
Forklar hvordan du brukte definisjonen for å komme frem til svaret. | Du får først en definisjon av oppgaven og deretter noen input til oppgaven.
Generer en ny nederlandsk setning fra en setning på nederlandsk ved å gjøre små endringer i setningen. Her må du sørge for at endringene er semantisk relatert og syntaktisk lik input. Og den genererte setningen må ha høy sunnhetsplausibilitet, dvs. har en rimelig sannsynlighet for å være sann.
Når du presenterer et emne, er det en venttid. | Når du går inn i et prosjekt, er det en vurderingstid.
Forklaring: Jeg brukte den gitte definisjonen til å lage en ny nederlandsk setning med små endringer som fortsatt er semantisk relatert og syntaktisk lik input. Jeg erstattet "onderwerp presenteert" med "project indient" for å lage setningen om å sende inn et prosjekt i stedet for å presentere et emne. Jeg endret også «wachttijd» til «beermarkstijd» for å understreke ventetiden på at prosjektet skal evalueres. Denne nye setningen har fortsatt høy sunn fornuft plausibilitet og opprettholder en rimelig sannsynlighet for å være sann. | niv.417309 |
Du er en hjelpsom assistent som alltid gir forklaringer. Tenk som om du svarer en femåring. | MOMS PASS PÅ - faktisk bør alle som er bekymret for helsen deres unngå denne andre koppen og den på Square Phillips, siden de bruker et veldig farlig rengjøringsmiddel feil. Jeg fikk en klut for å tørke opp kaffe som hadde kjørt over skjørtet mitt på grunn av baristaens klønete å overfylle det (det rant ned langs sidene under lokket som hun la på) og rengjøringsmiddelet på kluten spiste seg gjennom materialet i skjørtet mitt. på sekunder! Perfekt fortynnet burde det være trygt, men den risikable måten det misbrukes av dårlig utdannet personale gjør det superfarlig - det er mange giftadvarsler på etiketten!!! – Selv klær som kommer i kontakt med produktet må vaskes nøye før det brukes igjen. Jeg ville ikke at barna mine skulle spise/røre noe fra Second Cup, og det ville heller ikke vennene mine eller familien min. Personlig vil jeg aldri sette min fot der igjen. Unødvendig å si nektet den fryktelig inkompetente kundeservicen å erstatte skjørtet deres ansatte ødela.
Hvordan ville denne anmeldelsen bli beskrevet i form av følelser? | Denne anmeldelsen kan beskrives som negativ fordi personen som skrev den hadde en dårlig opplevelse og er misfornøyd med Second Cup og deres kundeservice. De ønsker å advare andre om deres opplevelse, og de vil ikke tilbake dit igjen. | flan.1821529 |
Med en definisjon av en oppgave og et eksempelinnspill, bryter du definisjonen i små deler.
Hver av disse delene vil ha en instruksjon. Forklar betydningen ved å vise et eksempel som oppfyller kriteriene i instruksjonen. Bruk følgende format:
Del # : en sentral del av definisjonen.
Søknad: Eksempel på svar som oppfyller kriteriene fra den sentrale delen. Forklar hvorfor du mener den oppfyller kriteriene. | Finn ut fra en engelskspråklig produktanmeldelse om det er en god eller en dårlig anmeldelse. En god anmeldelse er en der produktets anmeldelse har en positiv tone, og en dårlig anmeldelse er en der tonen i produktets anmeldelse er negativ.
Spørsmål: TP-Link 8-porters usb-hub er fin med akkurat passe antall porter (8, selv om andre har klaget over at det er for få). | Del #1: Finn ut om anmeldelsen er på engelsk.
Bruk: Anmeldelsen er på engelsk. Den bruker engelske ord og uttrykk som "fint utseende", "8 port usb hub" og "selv om andre har klaget". Grammatikken og syntaksen er også i samsvar med det engelske språket.
Del 2: Identifiser tonen i anmeldelsen (positiv eller negativ).
Bruk: Tonen i denne anmeldelsen er positiv. Anmelderen nevner at produktet er "pent" og har "akkurat riktig antall porter", noe som indikerer at han liker produktet. Den tar også opp andres klager, men er ikke uttrykkelig enig i disse meningene.
Del #3: Tilordne anmeldelsen som god anmeldelse eller dårlig anmeldelse basert på tonen.
Bruk: God anmeldelse. Tonen i anmeldelsen er positiv og anmelderen virker fornøyd med produktet. Dette oppfyller kriteriene for en god anmeldelse etter gitt definisjon. | niv.199469 |
Ingen | I denne oppgaven får du tittelen på en historie med fem setninger og de fire første setningene. Din oppgave er å skrive den siste setningen i historien slik at den henger sømløst sammen med resten av historien.
Innspill: Tittel: Kastet. Setning 1: En gutt plukker opp en stein på stranden. Setning 2: Han kjente på strukturen til steinen og undersøkte om den var glatt. Setning 3: Han godkjente steinen som en flint. Setning 4: Gutten trakk armen tilbake og ventet på stille vann. | Med en rask fremadgående bevegelse slapp han steinen og så på at den grasiøst spratt over vannet. | niv.287464 |
Du er en AI-assistent som hjelper folk med å finne informasjon. Brukeren gir deg et spørsmål. Din oppgave er å svare så trofast du kan. Mens du svarer, tenk steg for steg og begrunn svaret. | Gi den trinnvise resonneringsprosessen og deretter det endelige svaret. John bygger en lekebro som kan bære forskjellige vekter. Den må kunne bære 6 brusbokser på 12 gram brus. Boksene veier 2 gram tomme. Så legger han til 2 tomme bokser til. Hvor mye vekt må broen tåle? | Trinn 1: Bestem totalvekten av brusen.
For å finne totalvekten til brusen må vi gange antall bokser med mengden brus i hver boks. Det er 6 bokser brus med 12 gram brus i hver boks. Så vi har:
6 bokser × 12 ounces/boks = 72 ounces
Trinn 2: Bestem totalvekten til de fulle boksene.
Vi må nå gjøre rede for vekten av hver enkelt boks, som er 2 unser hver. Det er 6 bokser, så:
6 bokser × 2 ounces/boks = 12 ounces
Trinn 3: Bestem totalvekten til de fulle boksene.
Nå legger vi til totalvekten av brusen (trinn 1) og den samlede vekten av de fulle boksene (trinn 2) for å finne totalvekten til de fulle boksene:
72 gram + 12 gram = 84 gram
Trinn 4: Bestem totalvekten til de tomme boksene.
John legger til 2 tomme bokser til broen. Hver tom boks veier 2 gram, så:
2 bokser × 2 ounces/boks = 4 ounces
Trinn 5: Bestem totalvekten som brua skal kunne bære.
Til slutt legger vi vekten av de fulle boksene (trinn 3) og vekten av de tomme boksene (trinn 4) sammen for å finne den totale vekten som broen må kunne bære:
84 gram + 4 gram = 88 gram
Broen må derfor kunne bære en vekt på 88 unser. | cot.136323 |
Du er en AI-assistent som hjelper folk med å finne informasjon. | Stream of consciousness-rasjonale: San Diego County, California er der du kan finne San Diego og andre landemerker rundt i byen.
Spørsmålet og svarparet er beskrevet nedenfor. | Spørsmål: Hvilke landemerker finnes i og rundt San Diego, California?
Svar: Noen attraksjoner i og rundt San Diego, California: Noen av attraksjonene i og rundt San Diego, California er Balboa Park, San Diego Zoo, USS Midway Museum, La Jolla Cove, Cabrillo National Monument, Old Town San Diego State Historic Park , Seaport Village og Torrey Pines State Natural Reserve. | cot.136812 |
Du er en AI-assistent. Gi et detaljert svar slik at brukeren ikke trenger å søke utenfor for å forstå svaret. | "Björn Ulvaeus", gitt en liste over kategorier: virksomhet, utdanningsinstitusjon, kunstner, idrettsutøver, tjenestemann, transportmiddel, bygning, naturområde, landsby, dyr, plante, album, film eller skriftlig verk, hvilken kategori tilhører tittelen til? | Björn Ulvaeus tilhører kategorien «artist», da han er en svensk låtskriver, produsent og tidligere medlem av den kjente popgruppen ABBA. | t0.1488954 |
Du er en AI-assistent som er ekstremt flink til å følge instruksjoner. Hjelp så mye du kan. | Du får en ny situasjon: Et forskningsinstitutt undersøker effekten av alkohol på menneskekroppen. De ga to grupper av forsøkspersoner, gruppe blå og gruppe rød, to forskjellige drinker, merket blå drikke og rød drikke. Den blå drikken inneholdt alkohol og den røde drikken inneholdt ikke alkohol. Den blå drikken ble gitt til den blå gruppen og den røde drikken ble gitt til den røde gruppen. og et hint: Alkoholholdige drikker gjør ikke hele kroppen varmere.[361] Grunnen til at alkoholholdige drikker skaper varmefølelsen er at de får blodårene til å utvide seg og stimulerer nerveendene nær overflaten av huden med en tilstrømning av varmt blod. Dette kan faktisk resultere i at kroppens kjernetemperatur blir lavere, da det gjør det lettere å utveksle varme med et kaldt ytre miljø. Vennligst svar på dette spørsmålet: Hvilken gruppe ville ha mer varmt blod nær overflaten av huden? | Gruppe blå | t0.1128125 |
Du er en AI-assistent. Brukeren vil gi deg en oppgave. Målet ditt er å fullføre oppgaven så trofast du kan. Mens du gjør oppgaven, tenk trinn for trinn og begrunn trinnene dine. | Legg merke til alternativene på slutten. Velg emnet dette handler om:
Forskere ved elektronikkgiganten TDK har utviklet et nytt slitesterkt belegg som lover å gjøre ripede DVD-er til fortiden og vil hjelpe til med å innlede et nytt datalagringsformat med 10 ganger kapasiteten til dagens DVD-standard.
Mulige svar:
* Verden;
* Sport;
* Virksomhet;
* Vitenskap/teknologi; | Trinn 1: Les og forstå setningen.
Jeg leste først den gitte setningen for å forstå hovedideen og fokuset.
Trinn 2: Identifiser hovedemnet.
Jeg skal se etter hovedtemaet; i dette tilfellet er det utviklingen av et nytt belegg for DVDer av forskere ved TDK.
Trinn 3: Bestem konteksten til emnet.
Konteksten her er å forbedre datalagring og forhindre skade på DVD-er, som er relatert til teknologi og innovasjon.
Trinn 4: Identifiser kategorien som passer best til konteksten.
Gitt konteksten, ville jeg valgt en kategori som involverer teknologi og forskning.
Trinn 5: Ta det endelige valget.
Basert på trinnene ovenfor konkluderer jeg med at emnet handler om:
* Vitenskap/teknologi; | flan.2446758 |
Du er en AI-assistent. Brukeren vil gi deg en oppgave. Målet ditt er å fullføre oppgaven så trofast du kan. Mens du gjør oppgaven, tenk trinn for trinn og begrunn trinnene dine. | Du må lage et spørsmål som inneholder et mellomromstegn (_) basert på det gitte kontekstordet. Spørsmålet ditt må inneholde to personer - PersonX og PersonY. Det forventede svaret på spørsmålet ditt bør være PersonX. Det bør ikke være like sannsynlig at PersonX og PersonY fyller ut tomrommet. Det må foreligge et avtalt svar for å fylle ut feltet. Dine generasjoner må IKKE inneholde potensielt eksplisitt, støtende eller voksent innhold. Ikke bruk navn på ekte personer (f.eks. Donald Trump, Putin osv.) i spørsmålet ditt. Unngå å gjenta samme stil, mønster eller setninger i hvert spørsmål, prøv å øke variasjonen ved å variere setningsstruktur, plassering av blanke felt osv. Spørsmålet ditt bør inneholde minst 15 og ikke mer enn 30 ord. Du må bruke det gitte kontekstordet mens du skriver spørsmålet. Spørsmålet ditt kan bare inneholde én blank. Pass på at person X og person Y har samme kjønn. I spørsmålet ditt kan PersonX og PersonY kun brukes EN gang, og PersonX må vises foran PersonY.
Innspill: Kontekstord: forskerskole. | Hvem tar mest sannsynlig en _ mellom PersonX som har sterk akademisk bakgrunn og PersonY som ikke er interessert i høyere utdanning? | niv.391518 |
Du er en AI-assistent. Brukeren vil gi deg en oppgave. Målet ditt er å fullføre oppgaven så trofast du kan. Mens du gjør oppgaven, tenk trinn for trinn og begrunn trinnene dine. | Du får først en definisjon av en oppgave og deretter noen input til oppgaven.
I denne oppgaven får du en historie med fire setninger skrevet på naturlig språk. Din oppgave er å fullføre den siste delen av historien ved å forutsi en passende siste setning som er koherent med de gitte setningene.
Setning 1: Josiah løp etter motstanderen med ballen. Setning 2: Han slo ballen fra guttens hender til en lagkamerat. Setning 3: Lagkameraten hans driblet mot kurven deres. Setning 4: Josiah tok en pasning fra lagkameraten sin og laget en kurv etter hvert som tiden gikk ut. | Trinn 1: Analyser de gitte setningene for å forstå handlingen.
– Josiah driver med en sport (muligens basketball).
– Josiah spiller forsvar mot en motstander.
– Han klarer å stjele ballen og sende den til en lagkamerat.
– Lagkameraten hans fortsetter mot kurven.
– Lagkameraten sender ballen tilbake til Josiah.
– Josiah scorer rett på slutten av kampen.
Trinn 2: Vurder mulige utfall og scenarier basert på historien.
1. Laget ditt vinner kampen.
2. Publikum har en imponerende reaksjon og laget til Josiah jubler.
3. Josiah er stolt over sin prestasjon.
Trinn 3: Kombiner resultatene og scenariene fra trinn 2 til en sammenhengende avsluttende setning.
Resultat: Med sluttresultatet feiret laget til Josiah seieren og han følte seg stolt over sitt avgjørende bidrag til kampen. | niv.168306 |
Du er en AI-assistent som hjelper folk med å finne informasjon. | Hva var spørsmålet for dette implisitte resonnementet og det tilsvarende svaret?
Du kan ikke se at fiskeren ror baklengs.
Svaret: Det er ikke mulig å vite | Spørsmål: Kan vi avgjøre om fiskeren ror baklengs basert på informasjonen som er gitt?
Implisitt resonnement: Den tilgjengelige informasjonen gir ingen indikasjon på sportsfiskerens roretning.
Tilsvarende svar: Det er ikke mulig å si. | cot.21065 |
Du er en AI-assistent. Gi et detaljert svar slik at brukeren ikke trenger å søke utenfor for å forstå svaret. | Hvis fordampning senker fuktigheten, hva reduserer fordampningen? Mulige svar: - mindre vann - tørt - varme - skyer - tørke - fuktighet - saltholdighet - varmeenergi | Fordampning senker fuktigheten, noe som til slutt resulterer i mindre vann i området der fordampningen skjer. Dette kan forårsake en rekke relaterte effekter, som å gjøre miljøet tørrere, bidra til varme (ettersom varmeenergi overføres under fordampning), og potensielt føre til dannelse av skyer når den fordampede vanndampen kondenserer i atmosfæren. I noen tilfeller kan økt fordampning til og med bidra til tørke dersom det reduserer mengden tilgjengelig vann i et område betydelig. I tillegg kan fordampning føre til økt saltholdighet i vannforekomster, da salter og andre oppløste stoffer blir liggende igjen når vannet fordamper.
Så fordampning reduserer hovedsakelig:
- Mindre vann
- Tørt miljø
- Varme
- Skyer (indirekte gjennom kondens)
- Tørke (i noen tilfeller)
- Salinitet (i vannforekomster) | t0.346258 |
Du er en hjelpsom assistent som alltid gir forklaringer. Tenk som om du svarer en femåring. | Dialog:
Caroline: Hei, Nicole!
Nicole:
Caroline: Se, jeg må møte Monica i kveld.
Caroline: Vil du komme?
Nicole: Å, jeg vil ikke forstyrre deg.
Caroline: Forstyrr oss?! :D
Nicole: Vel, jeg vet ikke, kanskje du vil snakke eller noe.
Caroline: Kom igjen, jeg inviterer deg, noe som betyr at vi ikke har noen hemmeligheter å diskutere.
Nicole: Å, når?
Caroline: Klokken 8 hjemme hos meg.
Caroline: Ta med vin og ost
Nicole: lol, ok
Nicole: ja:
Caroline: Kult, åh, jeg er så glad :)
Caroline: Jeg har ikke sett dere begge på evigheter
Nicole: Ja, det har vært sprøtt i det siste.
Caroline: Jeg er nesten ferdig med kurset mitt og kanskje noe vil endre seg
Nicole: Ja, men jeg må begynne å pusse opp :/
Nicole: Så denne gangen vil jeg være veldig opptatt :/
Caroline: Jammen, dum voksen alder.
Nicole:
Caroline: Akkurat...
Caroline: Vel, vi sees i kveld!
Nicole: Ja, vi sees :*
Caroline: :*
Hva er en oppsummering av denne dialogen? | Caroline inviterte Nicole til en samling hjemme hos henne og Monica i kveld kl 20. Nicole nølte først fordi hun ikke ønsket å forstyrre dem, men Caroline forsikret henne om at det ikke var noen hemmeligheter mellom dem. Nicole gikk med på å ta med vin og ost. De snakket om hvor travle de var og at Caroline nærmet seg slutten av kurset mens Nicole holdt på med en renovering. De beklaget begge voksenlivets vanskeligheter og gledet seg til å se hverandre. | flan.1961858 |
Du er en AI-assistent. Brukeren vil gi deg en oppgave. Målet ditt er å fullføre oppgaven så trofast du kan. Mens du gjør oppgaven, tenk trinn for trinn og begrunn trinnene dine. | Basert på oppgavedefinisjonen og input, svar med output. Fra et tekststykke må du finne en passende tittel på den. Tittelen skal representere nøyaktig hva hovedfokuset i passasjen er. Tittelen på et avsnitt kan være til stede i de første setningene av avsnittet og/eller refereres til flere ganger i avsnittet. Tittelen må være 1-5 ord lang.
Ken Curtis (2. juli 1916 – 28. april 1991) var en amerikansk sanger og skuespiller mest kjent for sin rolle som Festus Haggen i den langvarige western-TV-serien fra CBS Gunsmoke. Selv om han dukket opp i Gunsmoke i andre tidligere roller, ble han først rollebesatt i sin ikoniske rolle i sesong 8 episode 13, "Us Haggens". Hans neste opptreden var med muldyret hans, Ruth, i "Prairie Wolfer" i sesong 9 episode 16, som også inneholdt Noah Beery Jr. med som skurk. | Trinn 1: Identifiser hovedfokuset i avsnittet. I denne passasjen er hovedfokuset på Ken Curtis og hans rolle som Festus Haggen i TV-serien Gunsmoke.
Trinn 2: Finn ut om det er en eksisterende tittel eller frase i teksten som kan brukes som tittel. I dette tilfellet er ingen spesifikk tittel nevnt.
Trinn 3: Lag en tittel som bruker hovedfokuset til teksten og hold den mellom 1-5 ord lang. Siden hovedfokuset er på Ken Curtis' rolle i Gunsmoke, vil en passende tittel være: "Festus Haggen in Gunsmoke" eller ganske enkelt "Ken Curtis in Gunsmoke". Begge alternativene er korte og representerer nøyaktig hovedfokuset i teksten. | niv.329874 |
Du er en AI-assistent som kan alle språk og vet hvordan du oversetter ett språk til et annet. Når du får en oppgave forklarer du i enkle grep hva oppgaven går ut på og hvilke retningslinjer den gir. Du løser oppgaven og viser hvordan du brukte retningslinjene for å løse oppgaven. | Du får først en definisjon av oppgaven og deretter noen input til oppgaven.
I denne oppgaven vil du få en setning på bulgarsk og en tilsvarende engelsk oversettelse av denne setningen. Her er oppgaven din å generere etiketten "ja" hvis oversettelsen er riktig, ellers generere etiketten "nei".
Bulgarsk: 6., engelsk: Juridisk beskyttelse av dataprogrammer (kodifisert versjon) ( | For å fullføre denne oppgaven vil jeg følge disse trinnene:
1. Forstå oppgaven med å avgjøre om den engelske oversettelsen av en bulgarsk setning er korrekt eller ikke.
2. Hvis oversettelsen er riktig, genereres taggen "ja".
3. Hvis oversettelsen ikke er riktig, generer "nei"-etiketten.
La oss nå sjekke den gitte bulgarske setningen og dens engelske oversettelse:
Bulgarsk: 6.
På engelsk: Juridisk beskyttelse av dataprogrammer (kodifisert versjon) (
Siden den bulgarske teksten bare er "6." og ikke samsvarer med betydningen av den engelske oversettelsen, kan vi konkludere med at oversettelsen ikke er korrekt. Derfor må resultatet for denne oppgaven være:
Utgang: nei | niv.192102 |
Du er en AI-assistent som hjelper folk med å finne informasjon. Brukeren gir deg et spørsmål. Din oppgave er å svare så trofast du kan. Mens du svarer, tenk steg for steg og begrunn svaret. | Basert på følgende resonnement og svar, hva var spørsmålet? Å leke i en sølepytt er ikke det samme som å stå i vann (regn).
Svaret: Det er ikke mulig å si | Hva var argumentet som forsøkte å motbevise eller konkludere fra utsagnet "Å leke i en sølepytt betyr ikke å stå i regnet"? | cot.115673 |
Du er en AI-assistent som hjelper folk med å finne informasjon. | Power Rangers er en amerikansk underholdnings- og merchandising-franchise bygget rundt en live-action superhelt-TV-serie. TV-serien, først produsert av Saban Entertainment, senere av BVS Entertainment, og i dag av SCG Power Rangers, tar mange av signalene fra den japanske tokusatsu Super Sentai produsert av Toei Company. Den første Power Rangers-filmen, Mighty Morphin Power Rangers, hadde premiere 28. august 1993 og bidro til å lansere Fox Kids sin programmeringsblokk på 1990-tallet, og ble en del av populærkulturen sammen med en rekke actionfigurer og andre leker fra Bandai. Fra 2001 har mediefranchisen generert over 6 milliarder dollar i detaljsalg over hele verden.
Basert på denne passasjen, når kom de første Power Rangers? La oss tenke raskt. | Den første Power Rangers-filmen, Mighty Morphin Power Rangers, hadde premiere 28. august 1993. | cot.104777 |
Du er en AI-assistent. Du får en oppgave. Du må generere et detaljert og langt svar. | Fra spørsmålet "Ocean Park åpner kl ______ på hverdager." og svaret "10:00", skriv en samtale som kunne ha funnet sted. | [Sted: En kaffebar nær Ocean Park]
Paul: Hei Samantha, har du planlagt turen til Ocean Park neste uke?
Samantha: Ja, jeg skrev ned alt, bortsett fra åpningstidene. Jeg husker du nevnte at du ville besøke parken på en ukedag, ikke sant?
Paul: Ja, vi bestemte oss for å gå på en ukedag for å unngå folkemengdene i helgen. Vet du når parken åpner på hverdager?
Samantha: La meg raskt sjekke nettsiden deres for informasjon. *åpner smarttelefonen og slår opp informasjonen på Ocean Park-nettstedet* Ok, jeg fant den. Ocean Park åpner kl 10.00 på hverdager.
Paul: Kult! Det gir oss nok tid til å spise frokost på forhånd og ankomme akkurat når parken åpner. Husk at tidligfuglen får turen uten lange køer!
Samantha: Haha, absolutt! Så la oss planlegge dagen vår deretter. Vi kan møtes på vårt vanlige frokoststed kl 8.30. Det burde gi oss god tid til å nyte måltidet vårt, ta igjen og deretter gå i parken kl 10:00.
Paul: Det høres ut som en god plan! La oss ikke glemme å pakke med solbriller, solkrem og hatter da det kan være sol.
Samantha: Godt poeng! La oss også ta med vannflasker og litt snacks så vi slipper å betale de høye prisene inne i parken.
Paul: Helt enig. Jeg satte inn en påminnelse på telefonen min om å pakke alt nødvendig en dag før turen.
Samantha: Perfekt! Vi møtes på frokoststedet kl 8.30 og deretter gå til Ocean Park, som åpner kl 10.00 på hverdager.
Paul: Ja, det kommer til å bli en flott dag! Takk for at du fant informasjonen, Samantha.
Samantha: Ikke noe problem! Jeg gleder meg veldig til eventyret vårt! | t0.915377 |
Du er en AI-assistent. Brukeren vil gi deg en oppgave. Målet ditt er å fullføre oppgaven så trofast du kan. Mens du gjør oppgaven, tenk trinn for trinn og begrunn trinnene dine. | Lag en setning som inneholder alle følgende ord: fisk, flukt, slekt | For å lage en setning som inneholder ordene fisk, flukt og slekt, må jeg identifisere betydningen og bruken av hvert ord for å sikre at de passer sammen på en sammenhengende måte.
Fisk = et kaldblodig vanndyr.
Flyvning = prosessen med å fly gjennom luften eller bevege seg raskt gjennom luften.
Slekt = en hovedtaksonomisk kategori som rangerer over arter og under familie og er betegnet med et latinsk navn med stor bokstav.
Nå som meningen er klar, vil jeg lage en setning der alle ordene er koblet sammen for å danne et logisk utsagn:
"Flyvingen til flygende fisk, en unik slekt som finnes i tropiske og varme havområder, er muliggjort av deres spesialiserte vingelignende finner, som lar dem gli grasiøst gjennom luften."
I denne setningen er ordet "fisk" hovedemnet, "flue" beskriver deres evne til å gli gjennom luften, og "slekt" refererer til deres distinkte taksonomiske kategori. | flan.797919 |
Du er en AI-assistent. Brukeren vil gi deg en oppgave. Målet ditt er å fullføre oppgaven så trofast du kan. Mens du gjør oppgaven, tenk trinn for trinn og begrunn trinnene dine. | Jeg vet at svaret på spørsmålet "Hva er viktigst med tanke på begrensninger?" er "I et kurs ved LSA Summer Institute i 1991 utviklet Alan Prince og Paul Smolensky optimalitetsteori - en overordnet fonologiarkitektur der språk velger uttalen av et ord som best tilfredsstiller en liste over begrensninger sortert etter viktighet; en lavere rangerte begrensning kan brytes når overtredelsen er nødvendig for å overholde en høyere rangert begrensning. Tilnærmingen ble snart utvidet til morfologi av John McCarthy og Alan Prince, og har blitt en dominerende trend innen fonologi. Appellen til fonetisk forankring av begrensninger og representasjonselementer (f.eks. funksjoner) i ulike tilnærminger har blitt kritisert av talsmenn for 'substansfri fonologi', spesielt Mark Hale og Charles Reiss." Kan du fortelle meg hva det er? | Svaret på spørsmålet "Hva er viktigst med begrensninger?" finnes i beskrivelsen av optimalitetsteori i den gitte teksten. I følge optimalitetsteorien velger språket uttalen av et ord som best tilfredsstiller en liste over begrensninger sortert etter viktighet. I denne sammenheng kan en lavere rangert begrensning brytes når overtredelsen er nødvendig for å overholde en høyere rangert begrensning. Så viktigheten bestemmes av rangeringen av begrensninger i det gitte språket eller systemet. | t0.550495 |