File size: 3,652 Bytes
c5b6280 |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 |
Book,Page,LineNumber,Text
37,0004,001,เก็บใจความที่สำคัญทุก ๆ ประเด็นมาเรียงย่อติดต่อ
37,0004,002,เป็นเรื่องสั้นบรรจุความมาก.
37,0004,003,๓ ที่สุดสรุปความ สมาทปนะ ชักชวนให้ปฏิบัติ.
37,0004,004,ชักกระทู้ตั้งมารับสมอ้างเป็นการย้ำหัวตะปูให้แน่น.
37,0004,005,อธิบายภาพสังเขป
37,0004,006,เมื่อนักเรียนเขียนกระทู้ตั้งพร้อมทั้งคำแปลเรียบร้อยแล้ว ควร
37,0004,007,เขียนคำเริ่มต้นเป็นการปรายหน้าธรรมาสน์สักเล็กน้อยก่อน ประมาณ
37,0004,008,๒-๓ บรรทัดเป็นอย่างมาก.
37,0004,009,<B>อันดับแรก</B> ก่อนที่จะเรียงความ นักเรียนพึงทำความเข้าใจใน
37,0004,010,เรื่องของกระทู้ตั้งที่ท่านให้มานั้นโดยรอบคอบ ซึ่งเรียกกันว่า <B>ตีความ
37,0004,011,หมาย</B> ตีให้แตกว่าในกระทู้นั้นมีธรรม มีบุคคล มีเหตุ มีผล เกี่ยว
37,0004,012,เนื่องกันอย่างไรบ้าง แล้วคิดหาข้อธรรมที่จะนำมาแสดงพร้อมทั้งข้อ
37,0004,013,อ้างหรือตัวอย่างสาธก แล้วจึงวางเค้าโครงหรือหลักเกณฑ์แยกเป็น
37,0004,014,ประเด็น ๆ อย่างน้อย ๒ ประเด็น อย่างมาก ไม่มีจำกัดกี่ประเด็นก็ได้
37,0004,015,การวางหลักเกณฑ์นี้ประดุจการวางแผนผังสร้างอาคารฉะนั้น.
37,0004,016,<B>อันดับที่ ๒</B> นักเรียนพึงพิจารณาเค้าโครงหรือหลักเกณฑ์ที่ตน
37,0004,017,วางไว้ว่าควรจะแต่งเติมเสริมต่ออย่างไร ตอนนี้เรียกกันว่า <B>ขยายความ</B>
37,0004,018,แล้วก็แต่งขยายไปตามเค้าโครงนั้นเฉพาะประเด็นที่ ๑ ก่อน การขยายนี้
37,0004,019,ต้องขยายให้เด่นชัดยิ่ง ๆ ขึ้น แต่ระวังอย่าให้พลความเหลือเฟือเป็น
37,0004,020,น้ำท่วมทุ่งผักบุ้งโหรงเหรง การจะขยายให้เด่นชัดนี้จำต้องมีหลักมุ่งไป
37,0004,021,หาหลักคือสุภาษิต เราจะเอาสุภาษิตบทใดมาอ้างก็ต้องพูดให้เนื้อความ
|