passage_id
stringlengths 47
47
| text
stringlengths 166
145k
| text_bn
stringlengths 19
165k
|
|---|---|---|
<urn:uuid:b47f95b2-920b-4cc8-b44c-a844b95c0ba9>
|
Second Battle of Petersburg - Lee Repulses Grant
The Second Battle of Petersburg, also known as the Assault on Petersburg, was fought June 15–18, 1864, at the beginning of the Richmond–Petersburg Campaign (popularly known as the Siege of Petersburg). Union forces under Lt. Gen.
Ulysses S. Grant attempted to capture Petersburg, Virginia, before Gen. Robert E. Lee's Confederate Army of Northern Virginia could reinforce the city.
The four days included repeated Union assaults against substantially smaller forces commanded by Gen. P.G.T. Beauregard. Beauregard's strong defensive positions and poorly coordinated actions by the Union generals (notably Maj. Gen. William F. "Baldy" Smith, who squandered the best opportunity for success on June 15) made up for the disparity in the sizes of the armies. By June 18, the arrival of significant reinforcements from Lee's army made further assaults impractical. The failure of the Union to defeat the Confederates in these actions resulted in the start of the ten-month Siege of Petersburg.
Description: Marching from Cold Harbor, Meade’s Army of the Potomac crossed the James River on transports and a 2,200-foot long pontoon bridge at Windmill Point. Butler’s leading elements (XVIII Corps and Kautz’s cavalry) crossed the Appomattox River at Broadway Landing and attacked the Petersburg defenses on June 15. The 5,400 defenders of Petersburg under command of Gen. P.G.T. Beauregard were driven from their first line of entrenchments back to Harrison Creek. After dark the XVIII Corps was relieved by the II Corps. On June 16, the II Corps captured another section of the Confederate line; on the 17th, the IX Corps gained more ground. Beauregard stripped the Howlett Line (Bermuda Hundred) to defend the city, and Lee rushed reinforcements to Petersburg from the Army of Northern Virginia. The II, XI, and V Corps from right to left attacked on June 18 but was repulsed with heavy casualties. By now the Confederate works were heavily manned and the greatest opportunity to capture Petersburg without a siege was lost. The siege of Petersburg began. Union Gen. James St. Clair Morton, chief engineer of the IX Corps, was killed on June 17.
|
দ্বিতীয়বার পিটার্সবুর্গ - লি রেপালেস গ্রান্ট
পিটার্সবুর্গ আক্রমণের দ্বিতীয় যুদ্ধ (জনপ্রিয়ভাবে পিটার্সবুর্গ অবরোধ নামেও পরিচিত) ১৮৬৪ সালের ১৫-১৮ জুন রিচমন্ড-পিটসুবারবার্গ অভিযানের শুরুতে (পিটসুবারবার্গের অবরোধের নামে পরিচিত) লড়াই হয়েছিল। ইউনিয়ন বাহিনী থেকে লে. জেন.
ইউলিসিস এস। গ্রান্ট উত্তর ভার্জিনিয়ার জেন এর বিরুদ্ধে পিটার্সবার্গ অবরোধ করার চেষ্টা করে। উত্তরের ইউনিয়ন বাহিনীর বিরুদ্ধে জেন এর কনফিডারেট আর্মি। লি।
চার দিন জেন দ্বারা পরিচালিত বৃহত্তর বাহিনীর সাথে বারবার ইউনিয়ন হামলার অন্তর্ভুক্ত ছিল। পি। জি। টি। বোয়ারগার্ড। বোয়ারগার্ড এর শক্তিশালী প্রতিরক্ষা অবস্থান এবং ইউনিয়ন জেনারেলরা (যথাক্রমে মেজর) ভাল সমন্বিত পদক্ষেপগুলি জেনারেল উইলিয়াম এফ। "বাল্ডি" স্মিথ, যিনি ১৫ ই জুন সাফল্যের সেরা সুযোগ নষ্ট করেছিলেন) বাহিনীর আকারের পার্থক্যের জন্য পূরণ করেছিলেন। ১৮ ই জুনের মধ্যে, লি এর সেনাবাহিনী থেকে উল্লেখযোগ্য রেকারগুলি আসায় আরও আক্রমণ অবাস্তব হয়ে ওঠে। ইউনিয়ন কনফেডারেটকে এই কর্মগুলিতে পরাজিত করতে ব্যর্থ হওয়ার ফলে দশ মাসের Petersburg ক্যাসপারভরের সূচনা হয়েছিল।
বর্ণনা: কোল্ড হারবার থেকে মার্চিং, মিডে এর পোটোম্যাক আর্মি পরিবহনের পরিবহণ এবং উইন্ডমিল পয়েন্টে একটি ২,২০০ ফুট দীর্ঘ পন্টুন সেতু পার করে। বাটলারের নেতৃস্থানীয় উপাদান (XVIII কোর এবং কৌজের অশ্বারোহী বাহিনী) ব্রডওয়ে ল্যান্ডিং এ অ্যাপোম্যাটক্স নদী অতিক্রম করে এবং ১৫ জুন পিটার্সবার্গ প্রতিরক্ষাবাহিনীকে আক্রমণ করে. জেন. পি.জি.টি. বুরেগার্ড এর নেতৃত্বে ৫,৪০০ রক্ষিবাহিনী পিটার্সবার্গের রক্ষিবাহিনী তাদের প্রথম রক্ষিবাহিনী থেকে হ্যারিসন ক্রিকে ফিরিয়ে নিয়ে যায়। রাতের পর এক্সভি কর্পসকে অব্যাহতি দিয়ে দেয়া হয়, যখন ১৬ জুন ২ কনফেডারেট লাইনের আরেকটি অংশ দখল করে নেয়; ১৭ তারিখে ৯ কর্পস আরও জায়গা দখল করে। বিউরসগার্ড শহরের প্রতিরক্ষা করতে হাওলেট রেখা (বারমুডা হান্ড্রেড) জহর করে এবং লি উত্তর ভার্জিনিয়ার সৈন্যবাহিনী থেকে পিটার্সবার্গে সৈন্য জড়ো করে। দ্বিতীয়, একাদশ এবং পঞ্চম কর্পস ১৮ জুন আক্রমণ করে কিন্তু ভারী হতাহতের সাথে প্রতিহত হয়। এতক্ষণে কনফেডারেট কাজগুলি ভারীভাবে চালিত হয়েছিল এবং অবরোধ ছাড়াই পিটার্সবার্গ দখল করার সবচেয়ে বড় সুযোগ হারিয়ে গিয়েছিল। পিটার্সবার্গের অবরোধ শুরু হয়েছিল। ইউনিয়ন কমান্ডার জেমস সেন্ট ক্লেয়ার মর্টন, নবম কর্পসের প্রধান প্রকৌশলী, জুনে ১৭ তারিখে নিহত হন।
|
<urn:uuid:b63293c7-0cfd-472c-898d-e18a9ee318c7>
|
Rice hispa : Dicladispa armigera (Olivier) (Coleoptera ; Chrysomelidae) Kannada name : Mullu chippina dumbhi Period of occurrence : Seedling to Maturity stage
Extent of yield loss:
20% yield loss
This pest breeds actively from May to October and hibernates during winter probably in the adult stage.
Eggs: White. It is small and oval. In May, the beetles start laying eggs on nursery plants on the lower surface of leaf.
Grub: Very small, apodous and creamy white. Both grub and pupae are found in the leaf tissue.
Pupa: Brown and round.
Adult: Blue-black and very shiny. Its wings have many spines.
- Grubs make tunneling through leaf tissue causing irregular translucent white patches that -are parallel to the leaf veins.
- Damaged areas have white streaks that are parallel to the midrib
Hispa afftected field
Submitted by naipictuasdharwad on Wed, 15/07/2009 - 10:16
|
ধান পাতা : ডিক্ল্যাডেলপিস আর্মিগেরা (অলিভিয়ার) (রাইমোডিক্টিডি) কানাড়া নাম : মুলু চিপিনা দোমিনি ঘটনাকাল : চারা থেকে পরিপক্ক দশা
ফলন ক্ষতির পরিমাণ:
২০% ফলন ক্ষতি
এই পোকা মে থেকে অক্টোবর মাসে সক্রিয়ভাবে বংশবিস্তার করে এবং শীতকালে সুপ্ত অবস্থাকালেও (ডিমের মধ্যেই মেয়াদ উত্তীর্ণ অবস্থা) সম্ভবত পূর্ণবয়স্ক অবস্থায় থাকে।
ডিম : সাদা। এটা ছোট এবং ডিম্বাকৃতি। মে মাসে, বিটলরা পাতার নীচের পৃষ্ঠের নার্সারি গাছে ডিম পাড়া শুরু করে।
গ্রাব: খুব ছোট, অ্যাপেডিস এবং ক্রিমের সাদা। গ্রাব এবং পিউপা উভয়ই পাতার টিস্যুতে পাওয়া যায়।
পিউপা: বাদামী এবং গোলাকার।
প্রাপ্তবয়স্ক: নীল-কালো এবং খুব চকচকে। তার পাখার বেড় অনেক ৷
- গ্রিল পাতার টিস্যুতে অনেক কাঁটা তৈরি করে ৷ এতে অনিয়মিত স্বচ্ছ সাদা দাগ দেখা যায় যা -পাত শিরা রেখার সমান্তরাল হয় ৷
ক্ষতস্থানে সাদা দাগ আছে যা মধ্যশিরার সমান্তরাল
Ishps এফাইল্ড ক্ষেত্র
Submitted by naipictuasdhurwad Wed, 15/07/2009 - 10:16
|
<urn:uuid:76b9d3e4-c56f-4ed1-96e4-e630a29bc86b>
|
Take a moment to consider your lifestyle, family history and general health. With this information, you and your family doctor can assess your risk and make a plan to tackle potential problems.
Men older than 45 years of age and women older than 55 years of age (or who have gone through menopause) are at greater risk for heart disease. Also, the rates of heart attack over the last 20 years have been increasing for women 35 to 54 years of age. Although you can't do much about your age, you can affect many of the other risk factors listed below.
You can't change your family history. But it is important for you to know what "runs in the family" and to tell your doctor. Talk to your parents, grandparents, siblings, aunts and uncles about who in your family has had a heart attack, stroke or other serious health problem. With this information, your doctor can recommend the best kinds of screening tests and preventive treatments.
If you don't know your cholesterol level, ask your doctor if it should be checked. There are good (HDL cholesterol) and bad (LDL cholesterol) types. To reduce and prevent high (bad) cholesterol, eat a healthy diet and exercise regularly. Some people who have high cholesterol levels may also need to take medicine to keep their levels under control.
If your blood pressure is high, losing weight, exercising, not smoking and, in some cases, cutting down on sodium (salt) and alcohol will help. Many people may also need to take medicine to control their blood pressure.
Quitting is the single best change you can make for your health. Talk to your family doctor about how to quit and stay tobacco-free. If you live with a smoker, breathing his or her smoke can also affect your health. Encourage the smoker to quit.
A healthy diet includes vegetables, fruits, meats, fish, beans, whole grains, and healthy fats. Limit the amount of processed foods (such as hot dogs), white flour (such as crackers and white bread) and sweet or sugary foods (such as soda and dessert foods) you eat. You may also need to avoid foods that are high in sodium, which can increase blood pressure. Sodium is found in table salt and many prepared foods, especially canned foods.
Although some research suggests alcohol can help protect against heart disease, moderation is the key. Limit how much alcohol you drink. This means no more than one alcoholic drink per day for women, and two alcoholic drinks a day for men.
The Mediterranean Diet is one good example of a heart-healthy diet that follows these guidelines. If you have questions about making changes to your diet, talk to your doctor. He or she can help you make better choices, or can refer you to a dietician.
Being overweight puts extra strain on your heart and blood vessels. A healthy diet with portion control, wise food choices, and regular exercise can help you lose weight gradually and safely, and keep it off. Talk to your doctor about the best ways for you to lose weight.
Exercise can help prevent heart disease and many other health problems. You'll also feel better and help keep your weight under control if you exercise regularly. If you haven't exercised for a while or have health problems, talk to your doctor before you start an exercise program. Exercising 30 to 60 minutes, 4 to 6 times a week is a good goal, but any amount is better than none.
Other health problems
Health problems such as diabetes can contribute to heart disease. Talk to your family doctor for individual advice.
Written by familydoctor.org editorial staff
|
আপনার জীবনধারা, পারিবারিক ইতিহাস এবং সাধারণ স্বাস্থ্যের দিকে একবার নজর দিন। এই তথ্যের সাহায্যে আপনি এবং আপনার ডাক্তার আপনার ঝুঁকি মূল্যায়ন করতে এবং সম্ভাব্য সমস্যাগুলি মোকাবেলার জন্য একটি পরিকল্পনা করতে পারেন।
৪৫ বছরের বেশি বয়সী পুরুষ এবং ৫৫ বছরের বেশি বয়সী মহিলা (বা যারা মেনোপজের মধ্য দিয়ে গেছেন) হৃদরোগের জন্য বেশি ঝুঁকিপূর্ণ। এছাড়াও, গত ২০ বছরে হৃদরোগে আক্রান্ত হওয়ার হার ৩৫ থেকে ৫৪ বছর বয়সী নারীদের জন্য বাড়ছে। যদিও আপনি আপনার বয়স সম্পর্কে অনেক কিছু করতে পারবেন না, আপনি নীচে তালিকাভুক্ত অন্যান্য ঝুঁকিগুলিকে প্রভাবিত করতে পারেন।
আপনি আপনার পারিবারিক ইতিহাস পরিবর্তন করতে পারবেন না। তবে এটি আপনার জানা গুরুত্বপূর্ণ যে "পরিবারে" কি চলছে এবং আপনার ডাক্তারকে বলুন। আপনার পরিবার কে হার্ট অ্যাটাক, স্ট্রোক বা অন্য কোনও গুরুতর স্বাস্থ্যগত সমস্যায় আক্রান্ত হয়েছে, সে সম্পর্কে আপনার বাবা-মা, দাদা-দাদি, ভাইবোন, চাচা এবং চাচীদের সাথে কথা বলুন। এই তথ্য দিয়ে, আপনার ডাক্তার সেরা ধরনের স্ক্রিনিং পরীক্ষা এবং প্রতিরোধমূলক চিকিৎসার সুপারিশ করতে পারেন।
যদি আপনি আপনার কোলেস্টেরল স্তর জানেন না, ডাক্তার জিজ্ঞাসা করুন যদি এটি চেক করা উচিত। ভালো (HDL কোলেস্টেরল) এবং খারাপ (LDL কোলেস্টেরল) ধরনের আছে। উচ্চ (খারাপ) কোলেস্টেরল কমানোর জন্য, স্বাস্থ্যকর খাবার খাওয়া এবং নিয়মিতভাবে ব্যায়াম করা উচিত। কিছু মানুষ যাদের উচ্চ কোলেস্টেরল মাত্রা আছে তাদের উচ্চ মাত্রা নিয়ন্ত্রণে রাখার জন্য ঔষধ গ্রহণ করতে হতে পারে।
যদি আপনার রক্তচাপ উচ্চ হয়, ওজন কমে, ব্যায়াম, ধূমপান না করা এবং কিছু ক্ষেত্রে সোডিয়াম (লবণ) এবং এলকোহল খাওয়া কমিয়ে দিলে সাহায্য হবে। রক্তচাপ নিয়ন্ত্রণে রাখতে অনেককেই ওষুধও সেবন করতে হতে পারে।
তামাক ছাড়াই সুস্থ থাকার জন্য একমাত্র সেরা পরিবর্তন হতে পারে। কীভাবে তামাক ছাড়া যাবেন, সে বিষয়ে আপনার পরিবারের চিকিৎসকের সঙ্গে কথা বলুন। আপনি যদি ধূমপায়ী হন তবে তার ধোঁয়া শ্বাস নেওয়া আপনার স্বাস্থ্যেরও ক্ষতি করতে পারে। ধূমপায়ী ব্যক্তিকে ছাড়তে উৎসাহিত করুন।
স্বাস্থ্যকর খাবারের তালিকায় শাকসবজি, ফলমূল, মাংস, মাছ, শিম, পুরো শস্য এবং স্বাস্থ্যকর চর্বি থাকে। আপনি যে প্রক্রিয়াজাত খাবারগুলি খান তার পরিমাণ সীমাবদ্ধ করুন (যেমন হট ডগস), সাদা ময়দা (যেমন ক্র্যাকার এবং সাদা রুটি) এবং মিষ্টি বা চিনিযুক্ত খাবারগুলি (যেমন সোডা এবং ডেজার্ট খাবার) আপনি যে খাবারগুলি খান তা থেকে আপনাকে বিরত থাকতে হতে পারে, যা রক্তচাপ বাড়ায়। টেবিল লবণ এবং অনেক প্রস্তুত খাবারে সোডিয়াম পাওয়া যায়।
যদিও কিছু গবেষণা হৃদরোগের বিরুদ্ধে লড়াই করতে অ্যালকোহলকে সহায়তা করতে পারে বলে পরামর্শ দেয়, তবে পরিমিত হওয়া মূল চাবিকাঠি। অ্যালকোহল কতটা পান তা সীমাবদ্ধ করুন। এর অর্থ হল মহিলাদের দিনে একটির বেশি মদ পান না করা এবং পুরুষদের দিনে দুটি অ্যালকোহলযুক্ত পানীয় পান করা।
ভূমধ্যসাগরীয় ডায়েট হল একটি হৃদয়-স্বাস্থ্যকর খাদের একটি ভাল উদাহরণ যা এই নির্দেশিকাগুলি অনুসরণ করে। আপনার ডায়েটে পরিবর্তন করতে যদি আপনার প্রশ্ন থাকে তবে আপনার ডাক্তারের সাথে কথা বলুন। সে আপনাকে আরও ভাল পছন্দ করতে সাহায্য করতে পারে, অথবা আপনাকে একটি ডায়াটিশিয়ানকে রেফার করতে পারে।
ওজনে বেশি হওয়া হৃদয় এবং রক্তনালীগুলির উপর অতিরিক্ত চাপ ফেলে। স্বাস্থ্যকর ডায়েটের অংশ নিয়ন্ত্রণ, বুদ্ধিমান খাবার এবং নিয়মিত ব্যায়াম আপনাকে ধীরে ধীরে এবং নিরাপদে ওজন কমাতে সাহায্য করতে পারে এবং এটি বন্ধ রাখতে পারে। আপনার ওজন কমানোর সর্বোত্তম উপায় সম্পর্কে আপনার ডাক্তারের সাথে কথা বলুন।
ব্যায়াম হৃদরোগ এবং অন্যান্য অনেক স্বাস্থ্য সমস্যা প্রতিরোধ করতে সাহায্য করতে পারে। নিয়মিত ব্যায়াম করলে আপনি আরও সুস্থ বোধ করবেন এবং আপনার ওজন নিয়ন্ত্রণে রাখতে সাহায্য করবেন যদি আপনি ব্যায়াম নিয়মিতভাবে করেন। আপনি যদি কিছুক্ষণ ব্যায়াম না করেন বা স্বাস্থ্য সমস্যা থাকে, তাহলে ব্যায়াম শুরু করার আগে আপনার ডাক্তারের সঙ্গে কথা বলুন। 30 থেকে 60 মিনিট, সপ্তাহে ৪ থেকে ৬ বার একটি ভাল লক্ষ্য, তবে এর যেকোনও পরিমাণ কিছুই নয়।
অন্যান্য স্বাস্থ্য সমস্যা
ডায়াবেটিস সহ অন্যান্য স্বাস্থ্য সমস্যা হৃদরোগ হতে পারে। ব্যক্তিগতভাবে আপনার পরিবারের ডাক্তারের সাথে কথা বলুন।
লিখিত by familydoctor.org সম্পাদকীয় কর্মী।
|
<urn:uuid:7384cb87-71d6-458b-9e8e-589312e49cf1>
|
In order to fully understand this subject one should first be thoroughly familiar with the typical positions of the teeth when entirely erupted and in normal occlusion with those of the opposing jaw. It is also necessary to have a complete knowledge of the internal anatomy of the alveolar process. Therefore, a few illustrations showing the typically erupted teeth, with their occlusion, and the internal anatomy of the alveolar processes will be shown.
Figure 1 is a side view made from an almost perfect skull of a white woman. The teeth are fully erupted and are almost typical in their position and occlusion. It is evident there has been but little interference with the nutrition of either the jaws or the teeth of this subject. It will be noticed that the mental foramen is on a line drawn vertically downward from between the premolar teeth. This is quite typical and
|
এই বিষয়টি সম্পূর্ণ বুঝতে হলে সবার আগে দাঁতের সাধারণ অবস্থান সম্পর্কে সম্যক জ্ঞান থাকতে হবে যখন সম্পূর্ণ অবরুদ্ধ অবস্থায় বিপরীত চোয়ালের সঙ্গে সাধারণ জিহ্বার সংযোগ থাকে। এছাড়াও আন্ত্রিক প্রক্রিয়ার অভ্যন্তরীণ অঙ্গসংস্থান সম্পর্কেও সম্যক জ্ঞান থাকতে হবে। অতএব, কিছু উদাহরণ যা সাধারণত বিস্ফোরিত দাঁত, তাদের বন্ধ থাকা এবং অ্যালভিওলার প্রসেসের অভ্যন্তরীণ অঙ্গবিন্যাস প্রদর্শন করা হবে।
চিত্র 1 সাদা মহিলার প্রায় নিখুঁত খুলি থেকে তৈরি একটি পার্শ্ব দৃশ্য। দাঁতগুলি সম্পূর্ণরূপে প্রসারিত এবং প্রায় তাদের অবস্থান এবং বিচ্ছেদতে সাধারণ। এটি স্পষ্ট যে, এই বিষয়ের চোয়াল বা দাঁতের পুষ্টির সাথে সামান্য হস্তক্ষেপ হয়েছে। লক্ষ্য করবে যে, প্রিমোলার দাঁতের মাঝে লম্বালম্বিভাবে আঁকা উল্লম্ব রেখার ওপর মানসিক ছিদ্রটি রয়েছে। এটি খুব সাধারণ এবং
|
<urn:uuid:3cb7ab6e-6173-41b3-8971-b0a93bbb54b1>
|
The American eel has a slender, snakelike body with a small pointed head. Its back and sides are brown or green, and the belly is yellow or white. The dorsal, tail and anal fins form a single, continuous fin. The eel’s body appears to be smooth because its scales are so small. The rapid serpentine movement and the smooth, slime-covered skin make the eel almost impossible to hold when captured, giving rise to the “slippery as an eel” saying. Eels are most active at night.
|
মার্কিন ঈলের সরু, সাপের মত মাথা। এর পিঠ ও পাশ বাদামী বা সবুজ এবং পেট হলুদ বা সাদা। পৃষ্ঠদেশীয়, লেজের দিকে ও পায়ু পাখনা একটি একক অবিচ্ছিন্ন পাখনা গঠন করে। ইলিশের দেহটি দেখতে অনেকটা মসৃণ কারণ এর আঁশগুলি এত ছোট যে ধরা পড়ে না। দ্রুতগতির সর্পপ্রভাব এবং নরম ভেজা চামড়া ইলকে বন্দী করা প্রায় অসম্ভব করে তোলে, এর ফলে "ইলে হিসাবে পিচ্ছিল" হওয়ার জন্ম হয়। ইলেগুলি সবচেয়ে বেশি রাতে সক্রিয় থাকে।
|
<urn:uuid:89d79bbd-a1e4-4ec5-be5d-dadd1c2ea2b0>
|
JOHN KEATS(31 October 1795 – 23 February 1821) was an English Romantic poet. He was one of the main figures of the second generation of Romantic poets along with Lord Byron and Percy Bysshe Shelley, despite his work only having been in publication for four years before his death. Hear Susana Gardner read Keats' Ode to a Nightingalehere.
SUSANA GARDNER (1973- ) is an American poet, recently repatriated. She curates this yearly nondenominational audio advent poetics calendar. She reads a reworked ditty here. Check out other them advents daily at delirioushem.blogspot.com
John Keats' Ricochet Effect: Star Trek?
John Keats, especially in his Odes, both patented and
mastered what I call the Ricochet Effect. What the Ricochet Effect amounts to,
in serious poetry, is th...
|
জন কিটস(৩১ অক্টোবর ১৭৯৫ –২৩ ফেব্রুয়ারি ১৮২১) একজন ইংরেজ রোমান্টিক কবি ছিলেন। তিনি লর্ড বায়রন এবং পার্সি বিশি শেলি-এর সমমনস্ক দ্বিতীয় প্রজন্মের একজন অন্যতম কবি ছিলেন, যদিও মৃত্যুর আগে তার কাজের মাত্র চার বছর প্রকাশিত হয়েছিল। শুনুন সুসানা গার্ডনার কিটসের ওডিপাস ও এর পাঠ.
SUSANA GARDNER (1973- ) একজন সদ্য মার্কিন কবি, সম্প্রতি প্রত্যাবর্তিত. তিনি এই বছরে আন ডেমিনেটেড কবিতা ক্যালেন্ডার তৈরি করে থাকেন। তিনি এখানে একটি পুনঃলিখিত স্তবগান পড়েন। অন্যান্যরা প্রতিদিন ডিলিশিয়াসিমলগেটর ডট কম-এ প্রতিদিন চেক আউট করুন
জন কিটস-এর রিকোস্থে এফেক্ট: স্টার ট্রেক?
জন কিটস, বিশেষ করে তাঁর ওডেস, উভয় পেটেন্টেড এবং
পেটেন্টেড যা আমি রিকোস্থে এফেক্ট বলছি, এর
|
<urn:uuid:379d0d09-fa86-4df9-bb63-4c7857b5f1c1>
|
Anxiety is a fact of life. Being part of our psychological makeup, this response is automatic when we are faced with situations threatening our sense of well-being. Since this propensity is genetically embedded on our brains, we have no way of preventing its manifestation. However, we can influence our response if we have sufficient awareness and discipline to counter its unhealthy encroachment.
Here are 3 ways to help manage them:
1. Become a Relaxation Expert. We all think we know how to relax. But chilling out in front of the television or pc isn’t right relaxation. (Depending on what you’re watching or doing, it could even make you tenser.) The same is true for alcohol, drugs, or tobacco. They may seem to relieve anxiety or stress, but it’s a false state of relaxation that’s only short-term.
2. Regular Exercise – Exercising is an excellent stress & anxiety management technique – it eases the symptoms of anxiety and stress. During exercise endorphin is released and that helps in boosting your mood. Medical practitioners recommend at least 45 minutes daily exercise from up to five days per week and this can be aerobic, walking, or cardio.
3. Write Down Your Thoughts – Consider writing down your thought and feelings every day. Sometimes getting your feelings out and expressing yourself helps reduce stress. It may help you to work through your fears.
|
উদ্বেগ হল জীবনের একটি বাস্তবতা। আমাদের মনস্তাত্ত্বিক চেহারার অংশ হওয়ার কারণে, আমাদের সুস্বাস্থ্যের অনুভূতি নিয়ে হুমকি সৃষ্টিকারী পরিস্থিতিগুলোতে মুখোমুখি হওয়ার সময় এই প্রতিক্রিয়াটি আমাদের স্বয়ংক্রিয় হয়ে যায়। এই প্রবণতাটি আমাদের মস্তিষ্কে জেনেটিক্যালি ভিত্তিক, যার ফলে এটির বহিঃপ্রকাশ প্রতিরোধ করার কোনও উপায় আমাদের নেই। তবে, তাদের অস্বাস্থ্যকর দখল মোকাবেলার জন্য পর্যাপ্ত সচেতনতা ও শৃঙ্খলা থাকলে আমরা আমাদের প্রতিক্রিয়া প্রভাবিত করতে পারি।
এখানে তাদের পরিচালনা করার 3 উপায় আছে:
১. শিথিলকরণের বিশেষজ্ঞ হয়ে উঠুন। আমরা সবাই মনে করি যে আমরা শিথিল করতে জানি। কিন্তু টেলিভিশন বা কম্পিউটারের সামনে ঠাণ্ডা হওয়া বিশ্রাম নয় আরাম করা (আপনি যা দেখছেন বা করছেন তার উপর নির্ভর করে এটি আপনাকে টেনশনে ফেলতে পারে)। অ্যালকোহল, মাদক বা তামাকের ক্ষেত্রেও একই কথা প্রযোজ্য। তারা মনে করতে পারে যে উদ্বেগ বা চাপ থেকে স্বস্তি দেয়, তবে এটি শিথিলকরণের ভুল অবস্থা কেবল স্বল্পমেয়াদী।
২. নিয়মিত ব্যায়াম - ব্যায়াম করা হল একটি চমৎকার চাপ ও উদ্বেগ প্রশমন কৌশল - এটি উদ্বেগ এবং চাপের উপসর্গগুলোকে সহজ করে দেয়। ব্যায়াম করার সময় এফেনিক বের হয় এবং সেটা আপনার মুড বাড়াতে সাহায্য করে।ডাক্তাররা বলেন সপ্তাহে পাঁচদিন অন্তত ৪৫ মিনিট ব্যায়াম করা উচিৎ এবং এটা বায়োলজিক্যাল,ওয়াকিং বা কার্ডিও হতে পারে।
৩. চিন্তা লিপিবদ্ধ করুন – প্রতিদিন আপনার চিন্তা ও অনুভূতিগুলি লিপিবদ্ধ করার বিষয়টি বিবেচনা করুন। কখনও কখনও আপনার অনুভূতিগুলি বেরিয়ে আসা এবং নিজেকে প্রকাশ করা চাপ কমাতে সাহায্য করে। এটি আপনাকে ভয়গুলি কাটিয়ে উঠতে সহায়তা করতে পারে।
|
<urn:uuid:50d529e7-92bf-41e4-b22c-4bb3039e24a1>
|
The Eskimo of Siberia, by Waldemar Bogoras, , at sacred-texts.com
Raven, who lived at Čeṛi´nak, married among the Reindeer-men. His father-in-law said, "They say that the islanders are this year quite rich in walrus-meat. I want to eat sea-food." — "Aha!" Raven flew away, and came to the island. The people of the island had just killed a whale. They used only the hides of the largest walrus that they had caught. All the blubber was left on the shore. Raven swallowed plenty of blubber, and could fly away with difficulty only. When he came home and alighted near his house, he vomited all the blubber. It was as much as a load for seven sledges. Then he wakened his wife and father-in-law. They ate of the blubber. There they lived, eating blubber.
Told by Milu´taṛak, an Asiatic Eskimo man, on St. Lawrence Island, May, 1901.
|
দ্যা এশিয়াদেশবাসী ওয়ালডেমার বোগোরাস কর্তৃকহিন্দুধর্মে অনুপ্রাণিত সাইবেরিয়ার ফিঞ্চু ম্যান, , পবিত্র-বই্রয়-এরসাইকেলম্যান, রেইন্ডিয়ারম্যান এর মাঝে বিয়ে করেন, তার শ্বশুর বলেন, তারা বলে যে দ্বীপবাসীরা ওয়ালরাস-কর্তাদের মধ্যে খুব ধনী। আমি সমুদ্র-ফুড খেতে চাই। - "আহা!" রেভার উড়ে গিয়ে দ্বীপে এসে উঠলো। দ্বীপের মানুষ সব তিমিকে মেরে ফেলেছিল। তারা তাদের ধরা সবচেয়ে বড় ওয়ালের চামড়া ব্যবহার করেছিল। সব বলিরেখাগুলো তীরে পড়ে ছিল। রেইভেন প্রচুর বলিরেখাগুলো গিলে নিয়ে, শুধু কষ্ট করে উড়ে যেতে পেরেছিল। বাড়ি এসে যখন তার বাড়ির কাছে নামল, তখন বমি করল সমস্ত রক্ত। সাত স্লেজের মাগের সমান। তারপর ঘুম থেকে ডেকে তুলল ওর বউ আর শ্বশুরকে। খেল রক্তের টুকরো। সেখানে গিয়ে বাস করতে লাগল রক্তাক্ত স্লেজ।
মিলুট্টাক নামে একটাইটিকুসিমো মানবের মুখে শোনা এক বাঙালিয়ানাময় থেকে এশীয় এস্কিমো মানুষ সেন্ট ময়মনসিং থেকে সেন্ট ময়মনসিং এ বাড়ি এসেছে। লরেন্স আইল্যান্ড, মে, ১৯০১.
|
<urn:uuid:a31b7874-83b9-41e6-af8c-83616bffb5a1>
|
Carlsbad Caverns National Park has been designated as a world heritage site because of its unique and surprising geology. Site features include park geology information, maps, photographs, related links, and visitor information. The park geology section discusses the caverns' geologic history, mineral formations, and preservation. The maps section includes a map of the Carlsbad Caverns National Park itself and a link to a map of the surrounding area.
This description of a site outside SERC has not been vetted by SERC staff and may be incomplete or incorrect. If you
have information we can use to flesh out or correct this record let us know.
|
কার্লসবাড জলপ্রপাতের জাতীয় উদ্যান অনন্য এবং আশ্চর্যজনক ভূতত্ত্বের কারণে বিশ্ব ঐতিহ্যবাহী স্থান হিসেবে নির্বাচিত হয়েছে। সাইট বৈশিষ্ট্য পার্ক ভূতত্ত্ব তথ্য, মানচিত্র, ছবি, সম্পর্কিত লিঙ্ক এবং দর্শকদের তথ্য। পার্ক ভূতত্ত্ব বিভাগে গুহার ভূতত্ত্ব ইতিহাস, খনিজ গঠন এবং সংরক্ষণের কথা বলা হয়েছে। মানচিত্র সেকশনে কার্লসবাদ ক্যাভার্নে ন্যাশনাল পার্কের একটি মানচিত্র এবং আশেপাশের এলাকার একটি মানচিত্র অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।
SERC-র বাইরে একটি স্থানের এই বিবরণ SERC কর্মী দ্বারা যাচাইকৃত হয়নি এবং অসম্পূর্ণ অথবা ভুল হতে পারে। যদি আপনি
আপনাদের কাছে এমন কোন তথ্য থাকে যা আমরা কাজে লাগাতে পারি এই রেকর্ডটি পূর্ণাঙ্গ করার জন্য বা সংশোধন করতে, তাহলে তা আমাদের জানান।
|
<urn:uuid:52baab6c-463f-4e65-9ce8-380b1c3672c0>
|
Do you want a snack that's good to eat and that's good for you ? Have you ever wondered how to make an apple pie? If you answered yes then you are on the right webpage. Once you scroll through this site you will find out all about the nutrients and great taste of an apple.
|1. What is
red and often found on a teacher's desk? If you answered apple then
look at this site and find out just what an apple is.
dessert? Have you ever thought about making your own apple
pie? This site
will teach you how to make your very own apple pie.
wandering what category an apple fits in visit this site. This food pyramid will
help children stay physically fit.
|4. To find
you and good to you, stop here. Did you know that the National Cancer
institute of America recommends 5 servings of fruit per day?
over 7500 variety
apples. To view these different variety of apples
click here .
to find out how
and where apple trees are grown . Growing apple trees in the home
garden can be fun and rewarding.
Now that you know what an apple is , where they are grown, and some different varieties of apples let's test your knowledge. Mom is going to make an apple pie. Since you are the apple expert, mom is going to let you pick out the perfect apple from Johnny's Apple Farm. On your trip you discover many different types of apple trees. Mom wants you to bring her three apples from three different trees. Once you have the apples inside she would like for you to label each one. Once the apples are labled, group them according to color and texture. If you need help grouping the apples look here.
1. Explore the different websites about apples
2. After you've learned all about apples, go out and pick three apples from three different trees.
3. Once you have the apples inside, label and group each apple according to color and texture.
4. After completing labeling and grouping draw a picture of each apple you picked.
Annette's Home Page
VSU Topic Quest Pages
TQ Lesson Plan
|
আপনি কি একটি ভালো খাবার খেতে চান এবং তা আপনার জন্য ভালো? আপনি কি কখনো একটি আপেল পাই তৈরি করেছেন ভেবে দেখেছেন? যদি হ্যাঁ হয়, আপনি সঠিক ওয়েবপেজে রয়েছেন। একবার আপনি এই সাইটটিতে স্ক্রল করলে আপনি অ্যাপেলের পুষ্টি গুণ এবং দারুন স্বাদের কথা জানতে পারবেন।
|1. লাল এবং প্রায়ই একজন শিক্ষকের ডেস্কে পাওয়া যায়? যদি উত্তর আপেলের হয় তাহলে এই সাইট এ দেখুন আর জেনে নিন অ্যাপেল কি জিনিস? নিজেরাই তৈরি করুন আপেল পাই
ভিডিওটি দেখে নিনএকবার ভাবুন তো, এই সাইটি
আপনাকে বলবে কীভাবে নিজের তৈরি করতে হবে একেবারে আপেল পাই। অ্যাপলকে কোন ক্যাটাগরিতে
রাখা হবে সেদিকে নজর দিন তাহলেই শারীরিক দিক থেকে সুস্থ থাকতে
পারবে শিশুরা।
|4. তুমি আর তোমারজানের সাথে মিলে, এখানে থেমে থেকো,তুমি কি জানো আমেরিকার জাতীয়
ক্যান্সার ইন্সটিটিউট প্রতিদিন ৫টি ফলের
থেকে ৭টি ফলের জুস প্রতিদিন পরামর্শ দেয়? বিভিন্ন জাতের আপেল দেখতে ক্লিক করুন
বাংলা এক্সটার্নাল সম্প্রতি আপেল বাড়িতে বেড়ে ওঠা আপেলের গাছ
বাগান মজার এবং পুরস্কৃত হতে পারে।
এখন যেহেতু আপনি জানেন যে আপেল কী , তারা কোথায় জন্মায় এবং কয়েকটি ভিন্ন ধরণের আপেল আপনার জ্ঞান পরীক্ষা করতে দিন। মা একটি আপেল পাই তৈরি করতে যাচ্ছেন। যেহেতু তুমি আপেল বিশেষজ্ঞ, তাই আম্মু তোমাকে জনি’স আপেল ফার্ম থেকে সেরা আপেলটি বেছে নিতে বলবে। বেড়াতে গিয়ে তুমি অনেক রকমের আপেল গাছ আবিষ্কার করবে। আম্মু তোমাকে তিনটি ভিন্ন ভিন্ন গাছ থেকে তিনটি আপেল আনতে বলবে। একবার আপনি আপেলের ভিতরে রয়েছে সে আপনাকে প্রতিটি লেবেলে লেবেল করতে চায়। আপেলগুলিকে লেবেল করার পরে, তাদের রঙ এবং টেক্সচার অনুসারে গোষ্ঠীভুক্ত করুন। যদি আপনি আপেলগুলি গোষ্ঠীভুক্ত করার জন্য সাহায্য চান তবে এখানে দেখুন।
1. আপেল সম্পর্কে বিভিন্ন ওয়েবসাইট অনুসন্ধান করুন
2। আপেলের সম্পর্কে জানার পরে, বাইরে গিয়ে তিনটি বিভিন্ন গাছ থেকে তিনটি আপেল তুলে নিয়ে আসুন।
৩. একবার আপনি আপেল ভিতরে হলে, প্রতিটি আপেল লেবেল এবং গ্রুপ করা রং এবং টেক্সচার অনুসারে আপেল।
৪. সমতল ও মোচড়ানো শেষ করার পর, আপনার তোলা প্রতিটি আপেলের ছবি এঁকে ফেলুন।
অ্যানেট’স হোম পেজ
কিউকিউ লেসন প্ল্যান
|
<urn:uuid:22790e33-e5ce-4f11-a262-95b242ab5357>
|
This is a book about intelligent reasoning. Reasoning is the process of drawing conclusions; intelligent reasoning is the kind of reasoning performed by humans. This is not to say that this book is about the psychological aspects of human reasoning: rather, it discusses methods to implement intelligent reasoning by means of Prolog programs. The book is written from the shared viewpoints of Computational Logic, which aims at automating various kinds of reasoning, and Artificial Intelligence, which seeks to implement aspects of intelligent behaviour on a computer. The combination of these two viewpoints is a distinguishing feature of this book, which I think gives it a unique place among the many related books available.
|
এটি বুদ্ধিদীপ্ত যুক্তি নিয়ে লেখা একটি বই। যুক্তি হলো উপসংহার টানার প্রক্রিয়া; বুদ্ধিদীপ্ত যুক্তি মানুষের করা ধরনের যুক্তি। এর মানে এই নয় যে, এই বই মানুষের যুক্তির মনস্তাত্ত্বিক দিক নিয়ে লেখা: এর পরিবর্তে এটি প্রোলগ প্রোগ্রামগুলোর মাধ্যমে বুদ্ধিদীপ্ত যুক্তি প্রয়োগের পদ্ধতি নিয়ে আলোচনা করে। বইটি কম্পিউটেশনাল লজিক, যা বিভিন্ন ধরণের যুক্তি স্বয়ংক্রিয় করার লক্ষ্য রাখে এবং আর্টিফিশিয়াল ইন্টেলিজেন্স, যা কম্পিউটারে বুদ্ধিমান আচরণের কিছু দিক বাস্তবায়নের লক্ষ্য রাখে এর ভাগাভাগি করা মতামতের ভিত্তিতে লেখা হয়েছে। এই দুই দৃষ্টিভঙ্গির মিশ্রণ এই বইয়ের একটি বিশিষ্ট বৈশিষ্ট্য, যা আমি মনে করি যে এটি অনেক সম্পর্কিত বইয়ের মধ্যে একটি অনন্য স্থান দেয়।
|
<urn:uuid:4e9f707d-5470-47a0-b929-74c1dd4110d3>
|
National Wildlife Refuge
|P.O. Box 549
Muleshoe, TX 79347
Phone Number: 806-946-3341
|Visit the Refuge's Web Site:
|Wintering sandhill cranes provide an outstanding attraction at Muleshoe NWR.|
Continued . . . The cranes roost on the refuge lakes at night, as well as on other large saline lakes in the area. At sunrise, they fly to surrounding agricultural land where they search harvested fields for watste grain and invertebrates and graze in the grasslands and wheat fields.
In addition to wintering sandhill cranes, waterfowl are present when sufficient water is available. Migrating waterfowl begin to arrive during August and reach peak numbers by the end of December. During spring and fall migrations, small flocks of snow geese visit the refuge for a short time. A few Canada geese winter here when water is present.
Pintail, green-winged teal, American wigeon, and mallard are the most abundant duck species that frequent the refuge. Ruddy duck, blue-winged teal, canvasback, redhead, lesser scaup, reing-necked duck, and bufflehead occur in lesser numbers. The northern shoveler usually arrives late in March and remains until June.
The largest variety of birds is seen during spring and fall migrations. This is especially true of songbirds, shorebirds, and herons. Mourning dove, scaled quail, common nighthawk, horned lark, curve-billed thrasher, lark sparrow, loggerhead shrike, and northern mockingbird are prominent nesting birds.
You should watch for some of the mammals that are common to the area. Prairie dogs are abundant in the draws northeast of the refuge headquarters and may also be seen from the observation turnout located along the tour raod near the headquarters. Prairie rattlesnakes also use the prairie dog dens and are common throughout the refuge.
Although primarily night animals, coyotes, bobcats, badgers, and skunks may sometimes be seen in daylight. Cottontail and jackrabbits are more easily spotted as well as an occasional porcupine.
|- Back - |
|
জাতীয় বন্যপ্রাণী আশ্রয়
|পিও নং - ৫৪৯ বাক্স
মুলেসো , টিএক্স ৭৯৩৪৭
ফোন নম্বর: ৮০৬-৯৪৬-৩৩৪১
|নোঙ্গর আশ্রয় ওয়েব সাইট দেখুন:
|শীতকালীন স্যান্ডহিল ক্রেনাররা মুলেসো এনডব্লিউআরএ তে অসাধারণ আকর্ষণ দেয়।|
ক্রমাগত । । সারসরা রাতে আশ্রয় হ্রদের উপর এবং এলাকার অন্যান্য লবণাক্ত হ্রদে বাসা করে। সূর্যাস্তের সময় তারা পার্শ্ববর্তী কৃষিজমি তে উড়ে যায় যেখানে তারা ফসল জন্মানো ক্ষেত্র থেকে হাওরের ধান এবং অমেরুদণ্ডী প্রাণী অনুসন্ধান করে ঘাসভূমিতে এবং গম ক্ষেতে ছুটি থাকে।
বালিহাঁস ছাড়াও পর্যাপ্ত পানি থাকলে জলচর পাখি আসে। জলপক্ষী ভ্রমণ শুরু করে আগস্ট মাসে এবং ডিসেম্বর মাসের শেষে সর্বোচ্চ সংখ্যায় পৌঁছে। বসন্ত ও শরত্কালে, তুষার গিজগুলির ছোট ছোট ঝাঁক আশ্রয়কেন্দ্রে অল্প সময়ের জন্য পরিদর্শন করে। কয়েকটা কানাডিয় জিগ রয়েছে যখন পানি থাকে তখন এখানে শীত ৷
পিনটেল, সবুজ ডানাওয়ালা টিএল, আমেরিকান উইগোন এবং ম্যালার্ড সবচে বেশি হাঁস প্রজাতি যে আশ্রয়স্থলে আসে ৷ রাডি হাঁস, নীল ডানাওয়ালা টিএল, ক্যাভারলাইন, রেডিমেড টিএল এবং বাকহুইট কম সংখ্যায় আসে ৷ উত্তর শভেলার সাধারণত মার্চের দেরীতে আসে এবং জুন পর্যন্ত থাকে।
সবচেয়ে বড় প্রজাতির পাখি বসন্ত এবং শরত্কালে অভিবাসনে দেখা যায়। এটি বিশেষত গানপাখি, শোরবার্ড এবং গাংবার্ডের ক্ষেত্রে সত্য। শোকিকা পায়রা, মরীচি পায়রা, সাধারণ কোয়েল, সাধারণ নিশাচর, শিং যুক্ত প্যারাকিন, বক্র কোয়েল, লার্কিং, এবং নর্দান মিংক হল বাসা বাঁধা পাখির মধ্যে উল্লেখযোগ্য।
আপনি সেই স্তন্যপায়ী প্রাণীদের কিছু দেখতে পাবেন যা এই অঞ্চলের সাধারণ। আবাস্থলের উত্তরপূর্বে প্রায়োরিগুলি প্রচুর পরিমাণে পাওয়া যায় এবং প্রধান বাসভবনের কাছাকাছি টূর রাউডে অবস্থিত পর্যবেক্ষণমূলক উপস্থিতি থেকেও দেখা যেতে পারে। প্রেইরি র্যাটলস্নেকগুলি প্রেইরি কুকুরের ঘেরগুলিও ব্যবহার করে এবং আশ্রয়টির সর্বত্র সাধারণ।
যদিও মূলত রাতের প্রাণী, কিওটি, ব্যাবলকাকিনী, ব্যাজার এবং নেকড়েদের কখনও কখনও দিনের আলোতে দেখা যেতে পারে। কটনগ এবং জ্যাকরাবিটগুলি আরও সহজেই দেখা যায় এবং মাঝে মাঝে একটি ব্যতিক্রম হিসাবে একটি স্কচ বুনো এছাড়াও রয়েছে।
| ফিরে - |
|
<urn:uuid:4872a492-411d-4e00-8b8d-4785b62ae2c4>
|
The climate in Bangladesh
Bangladesh has a subtropical climate. The rainy season (monsoon) runs from May to October. Then it is hot: daytime temperatures lie between 30 and 35 °C. A large part of the country consists of river delta (Ganges and Brahmaputra). The country is not well protected against flooding. Heavy rainfall frequently causes flooding. In addition, in the months of May and June and October and November Bangladesh is particularly vulnerable to cyclones. The best time to visit Bangladesh is in the 'cold' and dry period: December to May, with 28 °C, it is then the most tolerable.
|
বাংলাদেশের জলবায়ু
বাংলাদেশের একটি উপক্রান্তীয় জলবায়ু রয়েছে। বর্ষা (বর্ষাকালে) মে থেকে অক্টোবর পর্যন্ত স্থায়ী হয়। তারপর গরম হয়: দিনের তাপমাত্রা ৩০ এবং ৩৫ ডিগ্রি সেলসিয়াস। দেশের একটি বৃহৎ অংশ নদীর বদ্বীপ (গঙ্গা এবং ব্রহ্মপুত্র) । দেশ বন্যা থেকে ভালোভাবে সুরক্ষিত নয়। ভারী বর্ষণে প্রায়শই বন্যা হয়। এছাড়া মে-জুন ও অক্টোবর-নভেম্বর মাসে এবং মার্চ-এপ্রিলে বাংলাদেশে ঘূর্ণিঝড় বেশি হয়। বাংলাদেশে ভ্রমণের জন্য সবচেয়ে ভালো সময় হল 'ঠাণ্ডা' এবং শুষ্ক সময়- ডিসেম্বর থেকে মে পর্যন্ত, যেখানে ২৮ ডিগ্রি সেলসিয়াস সবচেয়ে সহনশীল।
|
<urn:uuid:a18e0be0-d0e4-4d06-be1a-73754b1b1766>
|
State officials are urging property owners to prune their trees before the weather warms up.
Department of Natural Resources foresters say winter is the best time for pruning because trees are dormant and insects that could attack an open wound aren't active. What's more, leafless branches are easier to see and cut.
Foresters recommend removing limbs growing vertically or toward the ground. Property owners also should remove dead or diseased limbs as well as limbs that are crossing, rubbing or growing parallel to one another but never prune a branch flush to the trunk.
|
রাষ্ট্রীয় কর্মকর্তারা গাছপালা কাটার জন্য মালিকদের পরামর্শ দিচ্ছেন আবহাওয়া গরম হওয়ার আগেই গাছ কাটা শুরু করার জন্য।
প্রাকৃতিক সম্পদ বিভাগের বনবিদরা বলেন, শীত হচ্ছে ছাঁটাই করার সবচেয়ে ভালো সময় কারণ গাছগুলো সুপ্ত এবং খোলা ক্ষত হতে পারে এমন পোকামাকড় সক্রিয় নয়। আরও কী, পাতাবিহীন শাখাগুলি অনুভূমিক বা মাটির দিকে শিকড়যুক্ত গাছগুলি দেখতে এবং কাটতে সহজ। মালিকানা সম্পত্তিতেও মৃত বা রোগাক্রান্ত অঙ্গগুলি এবং যে অঙ্গগুলি একে অপরের সাথে সমান্তরাল হয়ে যাচ্ছে, যে অঙ্গগুলি ঘষটে যাচ্ছে বা বেড়ে উঠছে, সেগুলিকে উপড়ে ফেলা উচিত, কিন্তু কখনও ঝাড়া গাছটাকে উপড়ে ফেলা উচিত নয়।
|
<urn:uuid:fffb2079-21c8-4e64-9169-1a5c038d35af>
|
It's pretty obvious by now that teaching can be a 24-hours per day, seven-days per week, 12-months per year job. Control of your time starts with planning and prioritizing your list of activities each day.
Veteran teachers offer these timesaving tips:
- If you are still using a paper grade book rather than a computer program, color-code your grade book. Choose a color for attendance, grades, projects and assignments.
- Organize your paperwork. Categorize according to priority. Once papers are sorted, deal with them as quickly as possible.
- Learn to delegate. Establish rotating class responsibilities to make use of the talents and skills of your students. Use your paraprofessional (if you have one) and student volunteers to assist you.
- Write it down. You can't remember everything. Keep a list and take notes in your calendar or planner.
- Develop a class conduct sheet so students know what is expected of them. Send a copy home to parents.
- Post signs. Try one on your room door that says, "Do you have your book? paper? a pen or pencil?" Store-bought posters make a quick and easy room decoration.
- File material by class or subject area. Keep a file box or folder for each class, subject area or theme.
- Try to get your papers graded during the day or stay after school to get them graded. If it's acceptable in your district, let some of your assignments be ones that students could grade themselves during class.
- Get absolute must-do work accomplished early in the day while you're still fresh. Avoid that frantic catch-up feeling during the day.
- If it won't result in losing your job, your family or your life, it's okay to say no when someone asks you to do one more thing. You have a right to a life.
|
এতক্ষণে সহজেই বোঝা যাচ্ছে যে, শিক্ষাদান প্রতিদিন ২৪-ঘন্টা, সপ্তাহে সাত-দিন, বছরে ১২-মাস চাকরির বিষয় হতে পারে। আপনার সময়ের নিয়ন্ত্রণ শুরু হয় প্রতিদিন আপনার কাজের তালিকার পরিকল্পনা এবং অগ্রাধিকারে।
প্রবীণ শিক্ষকরা এই সঞ্জীবিত পরামর্শগুলি দেন:
- আপনি যদি কম্পিউটার প্রোগ্রামের পরিবর্তে কাগজ গ্রেড বই ব্যবহার করে থাকেন, তাহলে কালারুশ (ক্লাস) আঁকুন। উপস্থিতির জন্য একটি রঙ বেছে নিন, গ্রেডস, প্রকল্প এবং অ্যাসাইনমেন্ট
- আপনার কাগজপত্র সংগঠিত করুন অগ্রাধিকার ভিত্তিতে কাজ করুন। কাগজপত্র যতক্ষণ না পর্যন্ত বাছাইকৃত থাকে, ততক্ষণ ছাত্রদের মেধা ও দক্ষতা কাজে লাগাতে তাদের সঙ্গে কাজ করুন। আপনার প্যারাসোফ্রেনো (যদি আপনার একটি থাকে) এবং শিক্ষার্থী স্বেচ্ছাসেবকদের সাহায্যে আপনাকে সহায়তা করুন।
- এটি লিখুন। আপনি সবকিছু মনে রাখতে পারেন না। একটি তালিকা রাখুন এবং আপনার ক্যালেন্ডার বা ডায়েরিতে নোট করুন।
- একটি শ্রেণি আচরণ শীট বিকাশ করুন যাতে ছাত্রীরা জানতে পারে তাদের কী প্রত্যাশা করে। বাড়িতে একটি অনুলিপি পাঠান বাবা-মায়ের কাছে।
- সাইন পোস্ট করুন। আপনার বাড়ির দরজায় হাতুড়ি দিয়ে চেষ্টা করুন "আপনার বই আছে? কাগজ? একটি কলম বা পেন্সিল? " দোকান থেকে পোস্টারগুলি দ্রুত এবং সহজ ঘর সজ্জা করে।
- শ্রেণি বা বিষয় ক্ষেত্রের দ্বারা সামগ্রীগুলি ফাইল করুন। প্রতিটি ক্লাস, বিষয় এলাকা বা থিমের জন্য ফাইল বাক্স বা ফোল্ডার রাখুন।
- দিনে বা স্কুলের পরে প্রস্তুতি নেওয়ার জন্য আপনার কাগজপত্র পাওয়ার চেষ্টা করুন। এটা আপনার জেলায় গ্রহণযোগ্য হলে, আপনার কিছু কার্যভার তৈরি করুন যা ছাত্র-ছাত্রীরা ক্লাসে নিজেদের গ্রেড করতে পারে।
- আপনি তাজা থাকাকালীন দিনের প্রথম দিকে একেবারে অবশ্যই প্রয়োজনীয় কাজ শেষ করুন। দিনে সেই ছুটিছাটা অনুভব করা এড়িয়ে যান যেটা আপনার চাকরি হারাবার কারণ হতে পারে, আপনার পরিবার অথবা আপনার জীবন, সেটার জন্য না বলতে পারাটাও তোমার জীবনের অধিকার।
|
<urn:uuid:3888fb2a-2d74-4b50-9e11-fec5d9dcbe65>
|
|The Mammals of Texas -
Plains Harvest Mouse
Rodentia : Family Muridae : Reithrodontomys
Description. A small harvest mouse about
the size of R.
humulis and considerably
smaller than R.
megalotis and R. fulvescens; tail usually less than half of total length
and distinctly bicolor, dark above and light below;
upperparts mixed brown and pale yellowish gray; outside
of ears and flanks pale yellowish brown; underparts dull
whitish. External measurements average: total length, 116
mm; tail, 54 mm; hind foot, 15 mm. Weight, 6-10 g.
Distribution in Texas. Found in western
and central parts of state, east and southeast to Madison
and Bexar counties, respectively.
Habits. These mice appear to
prefer climax, or nearly climax, well-drained grassland.
In Brazos County they occur most commonly in blackland
prairies where the dominant vegetation is bluestem grass
(Andropogon). Their nests are composed of fine
grass compacted into small balls and are either in bunch
grass or just beneath the ground in their burrows.
Their food consists of green parts and
seeds of a variety of plants, including small grains. In
captivity they readily accept rolled oats and sunflower
Available data indicate a year-long
breeding period, at least in Texas. A female captured
January 13 near Bryan gave birth to four young in the
trap; a gravid female was trapped in October. A captive
gave birth to litters in September, October, March, and
April. The gestation period is approximately 21 days; the
number of young per litter ranges from two to five,
averaging three. At birth the young are blind, naked, and
weigh about 1 g. They are well-haired in 6 days, their
eyes open in 8 days, and they are weaned in about 14
days. They are as large as adults in 5 weeks and sexually
mature in about 2 months.
Photo credit: John L. Tveten.
|
|টেক্সাসের স্তন্যপায়ী -
মাটিতে ফসলের মাউস
Rat জাতীয় ইঁদুর
Rat জাতীয় স্তন্যপায়ী
বর্ণনা । প্রায়
হতে আকারের একটি শস্যাগার মাউস
উত্তর আমেরিকার ইঁদুর
মিউলজাতীয় এবং R
Rumut এবং R
megalotis থেকে বেশ
ন কিছুটা ছোট। বাকাল; লেজ মোট দৈর্ঘ্যের অর্ধেকেরও কম
এবং স্পষ্টত দ্বিবিভাজিত, গাঢ় উপরে এবং নিচে;
ঊর্ধ্বাংশে মেশানো বাদামি এবং ফিকে হলদেটো ধূসর; কানের বাইরে ও
পার্শ্বে হালকা হলদেটো বাদামী; নীচের অংশ অনুজ্জ্বল
সাদা। বাহ্যিক পরিমাপ গড়: মোট দৈর্ঘ্য, ১১৬
মিমি; লেজ, ৫৪ মিমি; পা, ১৫ মিমি। ওজন, ৬-১০ গ্রাম.
বিতরূণ টেক্সাস। রাজ্যের পশ্চিম
ও মধ্যাঞ্চলে, পূর্ব ও দক্ষিণ-পূর্বে
হাইকোর্ট হতে ম্যাডিসন ও বেক্সার
আকৃতি পাওয়া যায়। অভ্যাস.
আবাসস্থল.
পাহাড়ি ঘাস,
গুল্মজাতীয় উদ্ভিদ, ছোট ঝোপঝাড়
ইত্যাদি। এই ইঁদুরগুলি দেখতে
শ্লথ, বা প্রায় শ্লথস্বচ্ছ তৃণভূমিতে পছন্দ করে
ক্লাইমবার্স.
ব্রেজোতে এদের দেখা যায় সবচেয়ে বেশি ব্ল্যাক ল্যান্ড
রাইতগুলি যেখানে প্রভাবশালী গাছপালার
নাম ব্লিস্টাম গ্রাস
(এন্ড্রোগন)। এদের বাসা সূক্ষ্ম
ঘাসে জমাটবদ্ধ ছোট বল
হিসেবে তৈরী ও গুচ্ছ ঘাসে
হোক কিংবা মাটির নীচে মাত্র
মাটির নীচে হোক এদের গর্তে। এদের
খাদ্য গ্রীণ অংশ এবং
ছোট দানা জাতীয়
উদ্ভিদের আঁটি।
বন্দী করে তারা সহজেই রোলড ওটস এবং সূর্যমুখী
উপলব্ধ তথ্য দেখায় একটি বছর দীর্ঘ
প্রজনন সময়, অন্তত টেক্সাস। একটি স্ত্রী দ্বারা বন্দী
জানুয়ারি 13 ব্রায়ান কাছাকাছি আটক চার তরুণ মধ্যে
পিট; একটি গর্ভবতী মহিলা আটক অক্টোবর। বন্দী
প্রতি বছর সেপ্টেম্বর, অক্টোবর, মার্চ ও
এপ্রিলে নবজাতককে শ্মশণ্ড প্রসব করায়। গর্ভকাল
প্রায় ২১ দিন; প্রতি লিটার দুধের
সংখ্যায় শিশু ও
কিশোরদের গড়পড়তা সংখ্যা দুই থেকে পাঁচজন
অ্যাভারেজ থিংস থ্রি। জন্মের সময়
বন্দী চোখা, নাকাহীন, কানাহীন ও
বলিষ্ঠ হয় এবং ওজনে ১ জি হয়। এরা শকুন্তলা হতে ৬দিন, চোখ খুলতে ৮দিন এবং দুধ ছাড়াতে ১৪দিনে
থাকে। এরা ৫সপ্তাহে প্রাপ্ত বয়স্ক বড় এবং ২মাস পর যৌনোত্পাদনশীল।
ছবি: জন এল টেভেটেন।
|
<urn:uuid:8b4d1e6d-9d1f-4d8c-a31d-b80294948a0c>
|
Create a program to construct a binary search tree consisting of nodes that each stores an integer in Java.Avoid duplication of values when inserting nodes in the tree. When a new leaf node is created list all the nodes in the path from the newly added leaf node to the root of the tree. It is sufficient to list only the value the node holds since duplication is not permitted. When listing each node also print the next two children in the path from the root to the newly added leaf node.
For example. Assume a binary search tree is constructed from the values 14, 35, 2, 3, 39, and 27. Now suppose the value 37 is added to the tree. When inserting 37 your program should print out something similar to the following:
37 -> null -> null
39 -> 37 -> null
35 -> 39 -> 37
14 -> 35 -> 39
Generate random values between zero and twice the number of values to add to the tree. For example, if you are inserting ten values (not necessarily unique) then the random values would fall between 0 and 20. Generate random integers to create a tree containing up to the number of nodes indicated by a command line argument (perhaps less if duplication occurs).
|
নোড তৈরি করে এমন বাইনারি অনুসন্ধান বৃক্ষ তৈরি করুন যা প্রতিটি নোড জাভাতে একটি পূর্ণসংখ্যা জমা করে। ট্রি-তে নোডগুলি স্থাপন করার সময় মানের সদৃশতা রোধ করুন। নতুন সংযুক্ত পাতা নোড থেকে গাছের মূল নোডে নতুন পাতা তৈরি হলে পথের সকল নোডকে তালিকাভুক্ত করা হয়। গাছের মূল নোডের জন্য শুধুমাত্র নোডের ভ্যালু তালিকাভুক্ত করাই যথেষ্ট কারণ ডুপ্লিকেশন করার অনুমতি নেই। প্রতিটি নোডের তালিকা করার সময় রুট থেকে নতুন যোগ হওয়া পাতা নোড পর্যন্ত পাথে পরবর্তী দুটি শিশু মুদ্রণ করা হয়।
যেমন। ধরুন 14, 35, 2, 3, 39 এবং 27 মান থেকে একটি বাইনারি অনুসন্ধান গাছ তৈরি করা হয়েছে। এখন ধরি ৩৭-এর মান গাছে যোগ করা হয়েছে। ৩৭-র সন্নিবেশ করার সময় নিচের মতো করে কিছু একটা প্রিন্ট করা উচিত:
৩৭ -> শূন্য -> শূন্য -> শূন্য
৩৯ -> ৩৯ -> ৩৭
৩৫ -> ৩৯ -> ৩৭
গাছে সংখ্যা যতটি মানের শূন্য থেকে দ্বিগুণ হবে ততটি মানকে রিষ্ট্রীল করবে। উদাহরণস্বরূপ, যদি আপনি দশটি মান (যা অবশ্যই অনন্য নয়) সন্নিবেশ করছেন তাহলে র্যান্ডম মানগুলি ০ থেকে ২০ এর মধ্যে পড়বে। একটি কমান্ড লাইন আর্গুমেন্ট সহ একটি ট্রি তৈরি করতে র্যান্ডম পূর্ণসংখ্যা তৈরি করুন (সম্ভবত কম হলে, অনুলিপি করা হলে)।
|
<urn:uuid:c07790fd-18ef-40e1-9dea-0184a72af59b>
|
A recent study demonstrated increased rates of celiac disease in women who present with unexplained infertility.
Published in the May-June 2011 issue of The Journal of Reproductive Medicine, the study evaluated 191 female patients presenting with infertility. Each participant underwent serologic screening for celiac disease as well as routine infertility testing. The 4 patients who had positive serum test results were advised to seek evaluation with a gastroenterologist. All 4 patients were confirmed to have celiac disease. They then underwent nutritional counseling to change over to a gluten-free diet.
Among the 188 patients who completed testing, the prevalence of undiagnosed celiac disease was 2.1%. While this rate was not significantly higher than the expected 1.3%, the diagnosis of celiac disease in women with unexplained infertility was found to be significantly higher at 5.9% (3 of 51 women). Interestingly, all 4 patients found to have celiac disease conceived within a year of diagnosis.
Though the study numbers are small, the findings suggest that, at least for some women with infertility, dietary measures may help bolster fertility. "Diagnosing celiac disease in an infertile woman would be particularly beneficial if the low-cost (and low-risk) therapy of pursuing a gluten-free diet could improve chances for conception," says lead author Janet Choi, MD, a reproductive endocrinologist at the Center for Women's Reproductive Care at Columbia University. Co-author Dr. Peter Green, director of the Celiac Disease Center at Columbia University Medical Center, said that these results should be added to the increasing body of knowledge concerning the impact of undiagnosed celiac disease on women's reproductive health.
Cite This Page:
|
সাম্প্রতিক একটি গবেষণায় দেখা গেছে যে মহিলাদের অস্বাভাবিক বন্ধ্যাত্বের সাথে যারা উপস্থিত হন তাদের মধ্যে সেলিয়াক রোগের হার বৃদ্ধি পেয়েছে।
মে-জুন ২০১১ সালে প্রসূতিবিদ্যা ও ধাত্রীবিদ্যা সাময়িকীর সংখ্যায় প্রকাশিত, গবেষণাটি ১৯১ জন মহিলা বন্ধ্যাত্বের সাথে উপস্থাপন করা রোগীদের মূল্যায়ন করেছে। প্রতিটি অংশগ্রহণকারীকে সেলিয়াক রোগ ও নিয়মিত বন্ধ্যাত্ব পরীক্ষার জন্য সেরোলজিক স্ক্রিনিং করা হয়েছিল। যে ৪ জন রোগীর রক্তের সেরোলজিক্যাল পরীক্ষা পজিটিভ ছিল তাদের গ্যাস্ট্রোএন্টারোলজিস্টের সাথে মূল্যায়নের পরামর্শ দেওয়া হয়েছিল। ৪ জন রোগীই সেলিয়াক রোগ নিশ্চিত করা হয়েছিল। তারা তখন গ্লুটেন মুক্ত খাদ্যে পরিবর্তিত হওয়ার জন্য পুষ্টি পরামর্শ গ্রহন করেন।
১৮৮ জন রোগীর মধ্যে যারা পরীক্ষা সম্পন্ন করেছেন তাদের মধ্যে অস্বীণ জ্ঞাত সেলিয়াক রোগের হার ছিল ২.১%। যদিও এই হার প্রত্যাশিত ১.৩% এর চেয়ে বেশি ছিল না, তবুও অস্বাভাবিক বন্ধ্যাত্বের উপসর্গ থাকা মহিলাদের ক্ষেত্রে ক্যারাইকলয়েড রোগের নির্ণয় ৫.৯% (৫১ জনের মধ্যে ৩ জন মহিলা) অধিক পাওয়া গিয়েছে। আগ্রহজনকভাবে, ৪ জন রোগীর মধ্যে, সেলিয়াক রোগ নির্ণয় হওয়ার এক বছরের মধ্যেই শিশু জন্মগ্রহণ করে।
যদিও গবেষণালব্ধ তথ্যগুলো ছোট, তবে ফলাফলগুলো ইঙ্গিত দেয় যে, অন্তত বন্ধ্যাকরণের কিছু নারীর ক্ষেত্রে খাদ্যাভ্যাস হয়তো উর্বরতা বৃদ্ধিতে সাহায্য করতে পারে। "লো কস্ট (এবং কম-রেট) থেরাপির মাধ্যমে গ্লুকোনিক মহিলাদের ডায়াগনস্টিক করার জন্য বিশেষ করে উপকারী হবে যদি অনুরূপ (এবং কম ঝুঁকিপূর্ণ) ডায়েটে অধ্যয়নের খরচ কম হয় (এবং কম ঝুঁকিপূর্ণ), তাহলে গর্ভধারণের সম্ভাবনা বৃদ্ধি পাবে," সেন্টার ফর উইমেন রিপ্রোডাক্টিভ কেয়ারে প্রজনন সংক্রান্ত এন্ডোক্রিনোলজিস্ট প্রধান জ্যানেট চোই বলেন, এমডি, "এর সাথে এই বিষয়টি নিয়ে লিখেছেন"। পিটার গ্রিন, কলাম্বিয়া ইউনিভার্সিটি মেডিকেল সেন্টারের সেলিয়াক রোগ কেন্দ্রের পরিচালক বলেছেন, অ সনাক্ত করা সেলিয়াক রোগের প্রভাব সম্পর্কে ক্রমবর্ধমান শরীরের জ্ঞান মহিলাদের প্রজনন স্বাস্থ্যের উপর যে প্রভাব ফেলছে তার সাথে এই ফলাফলগুলি যুক্ত করা উচিত।
উদ্ধৃতি দিন:
|
<urn:uuid:4dfb04fb-0a0c-4457-82ee-790617ade6ef>
|
An analysis of airplane ventilation patterns shows why air travel makes us sick.
Seatbacks – upright! Tray tables – locked! Germ masks – on?
This is Sandra Tsing Loh with The Loh Down on Science.
Purdue University's Stephane Poussou analyzed airplane ventilation systems. On most commercial aircraft, ceiling vents blow fresh air inward, toward the center aisle. From there, the air drops to the floor and loops back across your feet – toward exhaust ports under the windows.
Why this sideways circulation pattern? To keep your air – and your germs – in your row.
Problem is, with flight attendants scurrying around, some air sloshes into neighboring rows. Poussou spent several years trying to model the complex interaction between sideways circulation and sloshing. Not so easy! But he did make a surprising discovery.
Whenever someone walks along the aisle, those intertwined airflows create a wake of stationary air pockets. Airborne contaminants no longer sink to the floor.
Instead, they hover – about three feet up. Right at the face level of seated passengers.
So go ahead: push that flight attendant call button! But she'll be bringing you more than a pillow. Or he.
|
বিমানবন্দরের বায়ুচলাচল প্যাটার্ন বিশ্লেষণ করে দেখা যায় কেন বিমান ভ্রমণ আমাদের অসুস্থ করে তোলে।
আসন ব্যাকস - সোজা! ট্রে টেবিল - লক! জেনের মুখোশ - অফ?
এটি সান্দ্রা চিংস লোহ অন সায়েন্স।
পুরডু বিশ্ববিদ্যালয়ের স্টেফেন পাউসসু বিমান বন্দর বায়ুচলাচল ব্যবস্থা বিশ্লেষণ করেছেন। বেশির ভাগ বাণিজ্যিক বিমানে ছাদের ছিদ্রগুলো ভেতরের দিকে, মাঝখানের জানালার দিকে বায়ুকে বাইরে বের করে আনে। সেখান থেকে বাতাস মেঝেতে পড়ে আবার পেছিয়ে আসে জানলার বাইরের এক্সিট পোর্টে—
ঘুরপথে এই রকম বায়ুর চলাচল কেন? তোমার বাতাস—আর তোমার জীবাণু রাখতে সারি সারিতে। সমস্যা হলো, ফ্লাইট অ্যাটেনডেন্টরা এদিক-ওদিক দৌড়াদৌড়ি করায় পাশের সারির দিকে বাতাস স্লুশফাস করে। সোজা পথে ঘোরাঘুরির গতি আর স্লুশাফাসের মধ্যে যে জটিল মিথস্ক্রিয়া আছে, তা তো সোজা! কিন্তু সে অবাক করা আবিষ্কারই করে ফেলল।
ভায়দলে যখনই কেউ হেঁটে যাচ্ছেন, সেই জড়ানো বায়ুপ্রবাহ সৃষ্টি হওয়া শূন্যে তৈরি হয় প্যাসেজের একটা জেগে ওঠা ঢেউয়ের মতো। বায়োডিফেক্টরা আর ডুবে থাকে না মেঝের ওপরে। বসে থাকা যাত্রীদের কাছে সঠিক স্তরগুলিতে.
সো গো: সেই ফ্লাইট অ্যাটেনডেন্টকে কল বোতাম চাপো! কিন্তু সে তোমার পরিবর্তে একটি বালিশ থেকেও বেশি আনবে।
|
<urn:uuid:9c36154d-ff5a-45b4-828d-9076c3839732>
|
University of Texas at El Paso
Bachelors of Science in Education- 1974
Texas A&M University- Corpus Christi
25 hrs Graduate Work
30+ yrs Teaching Business Education
Sun Ridge Middle School
The career development process is unique to every person and evolves throughout one's life. Students will use decision-making and problem-solving skills for college and career planning. Students will explore valid, reliable educational and career information to learn more about themselves and their interests and abilities. Students integrate skills from academic subjects, information technology, and interpersonal communication to make informed decisions. This course is designed to guide students through the process of investigation and in the development of a college and career achievement plan. Students will use interest inventory software or other tools to explore areas of personal interest. Students will use this information to explore educational requirements for a variety of chosen career paths.
|
ইউনিভার্সিটি অব টেক্সাস অ্যাট এল পাসো
বিজ্ঞান বিভাগের ব্যাচেলার -১৯৭৪
টেক্সাস এ এন্ড এম বিশ্ববিদ্যালয়- করপাস ক্রিস্টি
২৫ ঘন্টা স্নাতক কার্যক্রম
৩০+ বছর পাঠদান শিক্ষা
সান রিজ হাই স্কুল
ক্যারিয়ার উন্নয়ন প্রক্রিয়াটি প্রত্যেকের জন্যই অনন্য এবং এটি সারা জীবন বদলায়। শিক্ষার্থীরা কলেজ এবং ক্যারিয়ারের পরিকল্পনা করার জন্য সিদ্ধান্ত নেওয়া এবং সমস্যা সমাধানের দক্ষতা ব্যবহার করবে। শিক্ষার্থীরা তাদের সম্পর্কে সঠিক, নির্ভরযোগ্য শিক্ষাগত এবং ক্যারিয়ারের তথ্য অনুসন্ধান করে এবং তাদের নিজস্ব এবং তাদের আগ্রহ ও ক্ষমতা সম্পর্কে আরও জানতে পারে। শিক্ষার্থীরা শিক্ষাগত বিষয়, তথ্য প্রযুক্তি এবং আন্তঃব্যক্তিগত যোগাযোগের দক্ষতা সমন্বিত করে সিদ্ধান্ত নেয়। এই কোর্সটি শিক্ষার্থীদের তদন্তের প্রক্রিয়া এবং একটি কলেজ এবং ক্যারিয়ার অর্জন পরিকল্পনা উন্নয়নে নির্দেশনা দেওয়ার জন্য তৈরি করা হয়েছে। শিক্ষার্থীরা ব্যক্তিগত আগ্রহের ক্ষেত্রগুলি অনুসন্ধান করতে আগ্রহ ইনভেন্টরি সফ্টওয়্যার বা অন্যান্য সরঞ্জাম ব্যবহার করবে। শিক্ষার্থীরা বিভিন্ন নির্বাচিত ক্যারিয়ারের পথ খুঁজতে এই তথ্য ব্যবহার করবে।
|
<urn:uuid:d67c4842-b3d3-4b56-917f-a8080dea963f>
|
No one ever pretended outer space is a welcoming place. The human body seems to revolt at the very idea of being there. No sooner do astronauts arrive in space than up to 40% of them begin throwing up. Most of them adjust soon enough, but they may continue to feel dizzy and tired. There’s also back pain, increased blood pressure, and long term health risks—all a result of trying to adjust to zero gravity.
But how much can you blame exclusively on space? NASA now has a way to begin investigating the mystery, in the form of Scott and Mark Kelly, identical twins who just happen to be astronauts.
Mark Kelly has completed four shuttle missions and spent a total of 54 days in space. Scott Kelly has completed two shuttle flights, including a six-month stay aboard the International Space Station (ISS). Mark has since retired from NASA, but Scott is still flying. Scott is set for a full-year aboard the ISS, beginning in March 2015. And that has provided NASA with an unprecedented opportunity to run a nifty experiment.
Twins can be extremely valuable to scientists trying to understand the human body. Because identical twins are a perfect genetic match, most differences in how they age and the illnesses they do or do not develop can be linked to environmental factors or life experiences. NASA will run comparison tests on the two men, both during and after the year-long mission.
NASA will use the results of the study to try to reduce the risks for future astronauts. Long-term plans to explore distant places like Mars and Europa, Jupiter’s moon, will require astronauts to spend long stretches in space, in some cases even years at a time. In preparing to explore deep space, making sure we can survive the trip is a vital first step.
|
কেউ কখনও মনে করেনি যে মহাকাশকে কখনো স্বাগতম। এর সাথে জড়িত ব্যাপারটা পৃথিবীর মানুষ বিদ্রোহ করেছে। নভোচারীরা মহাকাশে পৌঁছানোর সাথে সাথেই ৪০% পর্যন্ত বৃদ্ধি পায়। এর বেশির ভাগই একটু পর ঠিক হয়ে যায় কিন্তু মাথা ঘুরে অবশ হয়ে যেতেই পারে। আবার পিঠের ব্যথা, রক্তচাপ বেড়ে যাওয়া আর দীর্ঘমেয়াদি স্বাস্থ্যঝুঁকির কারণেও সব শেষ হয়ে যেতে পারে শূন্য গ্র্যাভিটির সঙ্গে মানিয়ে নেওয়ার চেষ্টার ফলে।
কিন্তু শুধু মহাশূন্যের দোষে ছাই দিয়ে কি চলবেন? নাসার এখন একটি উপায় আছে রহস্যটি অনুসন্ধান করতে, স্কট এবং মার্ক কেলির আকারে, একই যমজ যারা কেবল মহাকাশচারী।
মার্ক কেলি চারটি শাটল মিশন সম্পন্ন করেছেন এবং মোট 54 দিন মহাকাশে ব্যয় করেছেন। স্কট কেলি একটি ছয় মাস এবং আন্তর্জাতিক মহাকাশ স্টেশন (আইএসএস) এ একটি শাটল সহ দুটি শাটল ফ্লাইট সম্পন্ন করেছেন। মার্ক এখন থেকে নাসা থেকে অবসর গ্রহণ করেছেন, তবে স্কট এখনও উড়ে যাচ্ছেন। স্কট 2015 সালের মার্চ মাসে আইএসএস পুরো বছরের জন্য পূর্ণ করবেন। এবং এটি নাসা কে একটি অভিনব পরীক্ষা চালানোর সুবর্ণ সুযোগ করে দিয়েছে।
যমজ মানব শরীর সম্পর্কে জানতে বিজ্ঞানীদের কাছে খুব মূল্যবান হতে পারে। যেহেতু একই যমজদের মধ্যে নিখুঁত জিনগত মিল রয়েছে, তারা কীভাবে বৃদ্ধ হয় এবং তারা কোন রোগগুলি বিকাশ করে না বা করে না সে সম্পর্কে বেশিরভাগ পার্থক্য পরিবেশগত প্রভাব বা জীবনের অভিজ্ঞতার সাথে যুক্ত হতে পারে। নাসা দুই ব্যক্তির তুলনা পরীক্ষা করবে, যারা দুই বছর ব্যাপী মিশনের সময় এবং তার পরেও ছিলেন।
নাসা গবেষণার ফলাফলগুলি ভবিষ্যতের মহাকাশচারীদের জন্য ঝুঁকি হ্রাস করার চেষ্টা করতে ব্যবহার করবে। মঙ্গল এবং ইউরোপার মতো দূরবর্তী স্থান অনুসন্ধানের জন্য দীর্ঘমেয়াদী পরিকল্পনা, বৃহস্পতি গ্রহের চাঁদ, একটি মহাকাশযানে দীর্ঘমেয়াদী সময় কাটাতে হবে, কিছু ক্ষেত্রে এমনকি এক বছরের জন্য। গভীর স্থান অন্বেষণের প্রস্তুতির সময়, আমাদের যাত্রা যাত্রায় বাঁচতে নিশ্চিত হওয়া প্রথম পদক্ষেপ।
|
<urn:uuid:347409aa-99e8-46d3-ac8e-9b8cfd67294c>
|
This photograph shows some of the 190 granite blocks donated to the United States Holocaust Memorial Museum by the Mauthausen Public Memorial in Austria. The Nazis established the Mauthausen concentration camp in 1938 near an abandoned stone quarry. Prisoners were forced to carry these granite blocks up more than 180 steps. The small blocks weighed between 30 and 45 pounds each. The larger blocks could each weigh more than 75 pounds. Prisoners assigned to forced labor in the camp quarry were quickly worked to death.
US Holocaust Memorial Museum - Collections
Copyright © United States Holocaust Memorial Museum, Washington, DC
|
এই আলোকচিত্রে অস্ট্রিয়ার মোয়াথাউস গণ কবর (Holocaust Memorial Museum) যুক্তরাষ্ট্রর জন্য ১৯০ টি গ্রানাইট ব্লক দান এর আলোকচিত্র তুলে ধরা হয়েছে যা মোয়াথাউস গণ কবর দ্বারা ফোটানো হয়। নাৎসিরা ১৯৩৮ সালে পরিত্যক্ত পাথর খনির নিকটে মোয়াথাউস গণ কবর (Holocaust Memorial Museum) নির্মাণ করে। কারাগারগুলিকে এই গ্রানাইট ব্লকগুলি ১৮০ ধাপের বেশি উঁচুতে বহন করতে হয়েছিল। ছোট ব্লকগুলির প্রতিটির ওজন ৩০ থেকে ৪৫ পাউন্ড ছিল। বড় ব্লকগুলি প্রতিটি ৭৫ পাউন্ডের বেশি ওজন করতে পারত। ক্যাম্পের খনিটির কাজ করার জন্য নিযুক্ত বন্দীদের খুব দ্রুত হত্যা করা হয়।
ইউএস হলোকাস্ট মেমোরিয়াল মিউজিয়াম - সংগ্রহ
স্বত্ব © যুক্তরাষ্ট্র হলোকাস্ট মেমোরিয়াল মিউজিয়াম, ওয়াশিংটন, ডি.সি।
|
<urn:uuid:dfd10373-47a0-4655-8a1b-acced446c009>
|
Bob Wald tells us why probabilities are important in cosmology.
Why do we add fractions the way we do? A very close look at addition reveals the answer — and it also works for negative numbers.
Why maths is an important tool in the fight against Ebola.
John D. Barrow tells us how to get the best view!
How to derive the famous quadratic formula from pictures, just like the Babylonians did.
Given there's a finite number of notes on a scale, can we still find a brand new melody? Perhaps they've all been written already!
|
বব ওয়াল্ড আমাদের কসমোলজিতে কেন সম্ভাবনা গুরুত্বপূর্ণ তা বলেন।
কেন আমরা যেভাবে ভগ্নাংশ যোগ করি তা থেকে আমরা অর্থও যোগ করি? যোগের খুব কাছাকাছি দৃশ্য দেখায় উত্তরটি কী এবং এটি নেতিবাচক সংখ্যার জন্যও কাজ করে।
ইবোলার বিরুদ্ধে লড়াইয়ে গণিত কেন গুরুত্বপূর্ণ।
জন ডি। ব্যারো বলেন কিভাবে ভাল দৃশ্য পেতে হয়!
কেমন করে ছবি থেকে বিখ্যাত দ্বিঘাত সূত্র পাওয়া যায়, একেবারে ব্যাবিলনীয়দের মত করে;
সর্বে সেযুগে মাপজোখে কতগুলি নোট কম-বেশি ছিল, আমরা কি আরও নতুন সুর পাব? সম্ভবত ইতিমধ্যে লিখে ফেলেছেও!
|
<urn:uuid:90abee9b-289c-4724-9198-ab7e04147ba2>
|
Solubilization and transport of phosphorus (P) to the water environment is a critical environmental issue. Flocs resulting from neutralizing acid mine drainage (AMD) were tested as a possible lowcost amendment to reduce the loss of soluble P from agricultural fields and animal wastewater. Flocs were prepared by neutralizing natural and synthetic solutions of AMD with limestone, lime, ammonium hydroxide, and sodium hydroxide. Phosphorus sequestration was tested in three distinct environments: water, soil, and manure storage basins. In water, flocs prepared from AMD adsorbed 10 to 20 g P kg-1 dry floc in equilibrium with 1 mg L-1 soluble P. Similar results were observed for both Fe-based and A1-based synthetic flocs. A local soil sample adsorbed about 0.1 g P kg-1, about two orders of magnitude less. The AMD-derived flocs were mixed with a highP soil at 5 to 80 g floc kg-1 soil, followed by water and acid (Mehlich1) extractions. All flocs performed similarly. About 70% of the waterextractable P was sequestered by the floc when applied at a rate of 20 g floc kg-1 soil, whereas plant-available P only decreased by about 30%. Under anaerobic conditions simulating manure storage basins, all AMD flocs reduced soluble P by greater than 95% at a rate of 0.2 g floc g-1 rainbow trout (Oncorhynchus mykiss) manure. These findings indicate that AMD flocs could be an effective agent for preventing soluble P losses from soil and manure to the water environment, while at the same time decreasing the costs associated with AMD treatment.
Additional publication details
Sequestration of phosphorus by acid mine drainage floc
|
অ্যাসিড খনির নির্গমন দ্বারা সৃষ্ট ফ্লক (পি) পানি পরিবেশে শোষিত এবং পরিবহন একটি গুরুত্বপূর্ণ পরিবেশগত সমস্যা। কৃষিক্ষেত্র এবং প্রাণীজ বর্জ্য জলের দ্রাব্য পি ক্ষতির হ্রাস করার জন্য সম্ভাব্য স্বল্প খরচে মিশ্রণ হিসাবে অম্লাক্ত খনি নির্গমন দ্বারা সৃষ্ট ফ্লকগুলি পরীক্ষা করা হয়েছিল। এমডির প্রাকৃতিক এবং সিনথেটিক দ্রবণ নিরপেক্ষ করে ক্লের্টো প্রস্তুত করা হতো, চুণ মিশ্রিত অবস্থায়, চুণ, এমোনিয়াম হাইড্রোক্সাইড এবং সোডিয়াম হাইড্রোক্সাইডের সাথে। ফসফরাস ধারণ পরীক্ষা করা হতো তিনটি ভিন্ন পরিবেশে: পানি, মাটি এবং সার রাখার বেসিন। পানিতে এএমডি দ্বারা সংক্রামিত 10 থেকে 20 গ্রাম পি. কেজি-1 শুষ্ক ফ্লক সাম্যাবস্থায় 1 মিলিগ্রাম লইফেড পি এর সাথে তৈরি হয়। Fe ভিত্তিক এবং A1 ভিত্তিক সিনথেটিক ফ্লক উভয়ের জন্যই অনুরূপ ফলাফল পাওয়া যায়। ০.১ গ্রাম পি. কেজি-1 এর মতো স্থানীয় মাটির নমুনা, প্রায় ২ মেগাটন থেকে দুই মেগাটন কম। এএমডি থেকে আগত ফোলাগুলো মিশ্র হিসেবে ৫ থেকে ৮০ গ্রাম ফোল (floc) প্রতি শতকে, এরপর পানি ও এসিড (Mehlich1) পৃথক করা হয়। সব ফোলিকগুলো একই রকম কাজ করে। প্রায় ৭০% পানি নিষ্কাশিত পি ফ্লক দ্বারা পরিবহন করা হয় যখন মাটি ২০ ঘন মিঃগ্রাঃ হারে প্রয়োগ করা হয়, যখন উদ্ভিদ ব্যবহারযোগ্য পি শুধুমাত্র ৩০% হ্রাস পায়। ম্যানুয়ারের মতো অ্যানেরোবিক পরিস্থিতিতে, সব এএমডি ফোলস পানিকে ৯৫%-এর বেশি দ্রবীভূত করে যাতে দ্রবীভূত পি ০.২ গ্রাম ফোলস জি-১ রামধনু ট্রাউট (Oncorhynchus mykiss) সারের মধ্যে ৯৫% এর বেশি হ্রাস পায়। এই ফলাফলগুলি নির্দেশ করে যে এএমডি ফেডগুলি জল এবং সারের সাথে মাটি থেকে দ্রবীভূত পি ক্ষতির প্রতিরোধে কার্যকর এজেন্ট হতে পারে, যখন একই সময়ে এএমডি চিকিত্সার সাথে সম্পর্কিত ব্যয় হ্রাস করে।
অতিরিক্ত প্রকাশনার বিবরণ
এস্কিমিস্ট ড্রেনেজ ফেড ফেড ফেডকে অ্যাসিড খনি নিষ্কাশন ফেড ফেড হিসাবে ফ্লোক করে
|
<urn:uuid:e3fec662-4dcf-424f-8b7e-238f3e53eebf>
|
The Federal Trade Commission works to prevent fraudulent, deceptive and unfair business practices in the marketplace and to provide information to help consumers spot, stop and avoid them. To file a complaint or get free information on consumer issues, visit ftc.gov or call toll-free, 1-877-FTC-HELP (1-877-382-4357). The FTC enters consumer complaints into the Consumer Sentinel Network, a secure online database and investigative tool used by hundreds of civil and criminal law enforcement agencies in the U.S. and abroad. The Better Business Bureau offers these tips and suggestions to protect yourself from grant fraud:
(1). ALL GOVERNMENT GRANTS REQUIRE AN APPLICATION PROCESS. If you have not submitted an application for a government grant and someone claims you have been awarded one, it's a scam. Grant money is not given over the phone for a fee. In order to qualify for a grant you must apply for the specific opportunity that you are qualified to apply for.
(2). GOVERNMENT GRANT APPLICATIONS AND INFORMATION IS FREE. Be cautious of offers that ask for your personal information (especially financial) when requesting a fee to access grant information. You can always access free information about government grants and other benefits at Grants.gov and Govbenefits.gov. as an additional resource.
(3). GOVERNMENT GRANTS ARE AWARDED FOR EXPLICIT OPPORTUNITIES. Government Grants are typically awarded to states, cities, educational institutions, nonprofits and other organizations to fund research and other projects.
(4). THERE ARE NO FEES ASSOCIATED WITH APPLYING FOR A GOVERNMENT GRANT. Providing financial information to prove that you qualify for a government grant is typical, but you should never pay money to apply for a grant. People who run scams often claim to provide help and sometimes claim to be "federal government" officials, don't be fooled by these scams that request money from you.
(5). YOU WILL NOT BE CONTACTED BY THE GOVERNMENT TO OFFER YOU A GRANT. The government does not contact people to offer them money. If you do qualify for a government grant, the government does not request payment for it.
The National Procurement Fraud Task Force developed Grant Fraud, a document that provides tips to protect your organization and the source of your federal funds by helping to detect and prevent fraud. http://www.grants.gov/assets/GrantFraud.pdf
|
ফেডারেল ট্রেড কমিশন বাজারে প্রতারণামূলক, প্রতারণামূলক এবং অসম বাণিজ্য থেকে সুরক্ষা এবং ভোক্তাদের তাদের লক্ষ্য করতে সহায়তা করার জন্য তথ্য সরবরাহ করার জন্য কাজ করে। ভোক্তাদের সমস্যা সম্পর্কে অভিযোগ করতে বা বিনামূল্যে তথ্য পেতে, এফটিসি.জিএন.টি.আইডি দেখুন বা টোল-ফ্রি, ১-৮৭৭-এফটিসি-এইচ- রিলিফ (১-৮৭৭-৩৮২-৪৩৫৭) এ যান। এফটিসি ভোক্তার অভিযোগের মধ্যে প্রবেশ করে, একটি নিরাপদ অনলাইন ডাটাবেস এবং তদন্ত সরঞ্জাম যা মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র এবং বিদেশে শত শত বেসামরিক এবং ফৌজদারি আইন প্রয়োগকারী সংস্থাগুলি দ্বারা ব্যবহৃত হয়। বেটার ব্যবসা ব্যুরো আপনাকে অনুদান জালিয়াতি থেকে রক্ষা করার জন্য এই টিপস এবং পরামর্শ প্রদান করে:
(১).? সব সরকারি অনুদানই আবেদন প্রক্রিয়া চায়। যদি আপনি সরকারি অনুদানের জন্য আবেদন না করে থাকেন এবং কেউ বলে আপনি পুরস্কার পেয়েছেন, এটি একটি জালিয়াতি। গ্রান্টের টাকা কোনো অর্থের বিনিময়ে ফোনে দেওয়া হয় না। কোনও অনুদান পাওয়ার জন্য আপনাকে অবশ্যই নির্দিষ্ট সুযোগের জন্য আবেদন করতে হবে যা আপনাকে আবেদন করার যোগ্য।
(২) সরকারী অনুদান আবেদনপত্রগুলি এবং তথ্য বিনামূল্যে। অনুদান তথ্য অ্যাক্সেস করার জন্য ফি চাইতে গেলে আপনি ব্যক্তিগত তথ্য (বিশেষত আর্থিক) জিজ্ঞাসা করা প্রস্তাবগুলি সম্পর্কে সতর্ক থাকুন। আপনি অতিরিক্ত সংস্থান হিসাবে Grants.gov এবং Govbenefits.gov এ সরকার অনুদান এবং অন্যান্য সুবিধাগুলির বিনামূল্যে তথ্য অ্যাক্সেস করতে পারেন।
(৩) সরকারী অনুদানগুলি মৌলিক অবস্থানগুলির জন্য প্রদান করা হয়। রাজ্য, শহর, শিক্ষা প্রতিষ্ঠান, অলাভজনক এবং অন্যান্য সংস্থাগুলিকে সাধারণত গবেষণা এবং অন্যান্য প্রকল্পে অর্থায়ন করার জন্য সরকারী অনুদান প্রদান করা হয়।
(৪) কিছু নাগরিক সরকারের অনুদান পাওয়ার জন্য আবেদন করার সাথে সাথে কোনও ফি প্রদান করে না। আপনি সরকারী অনুদানের জন্য যোগ্যতা অর্জন করছেন তা প্রমাণ করার জন্য আর্থিক তথ্য প্রদান করা স্বাভাবিক, কিন্তু আপনি কখনই অনুদান পাওয়ার জন্য অর্থ প্রদান করবেন না। যারা স্ক্যাম চালান তাদের প্রায়ই বলা হয়ে থাকে যে তারা সাহায্য করে এবং কখনও কখনও বলে যে তারা "ফেডারেল গভর্নমেন্ট" এর কর্মকর্তা হয়, এই স্ক্যাম থেকে প্রতারিত হবেন না যে আপনি সরকারের কাছ থেকে টাকা পাবেন।
(৫) আপনি সরকারকে বলবেন না যে আপনি অনুদান প্রদান করতে পারেন। সরকার মানুষের সঙ্গে যোগাযোগ করে না তাদের টাকা দেওয়ার জন্য। আপনি যদি সরকারের অনুদানের জন্য যোগ্যতা অর্জন করেন তবে সরকার এটির জন্য অর্থ প্রদানের জন্য অনুরোধ করে না।
জাতীয় প্রকিউরমেন্ট ফ্রড টাস্ক ফোর্স গ্রান্ট ফ্রড, একটি ডকুমেন্ট তৈরি করেছিল যা আপনার সংস্থা এবং আপনার ফেডারেল অর্থের উত্সকে জালিয়াতি সনাক্ত করতে এবং প্রতিরোধের জন্য টিপস দেয়। http://www Grants.govেটেড/োগুল/GrantFraud.pdf
|
<urn:uuid:251412f7-9902-4401-9279-04b71540431d>
|
Pronunciation: (pas'ing, pä'sing), [key]
1. going by or past; elapsing: He was feeling better with each passing day.
2. brief, fleeting, or fortuitous; transitory: to take a passing fancy to something.
3. done, given, etc., in passing; cursory: a passing mention.
4. surpassing, preeminent, or extreme.
5. indicating satisfactory performance in a course, on a paper, in a test, etc.: a passing grade on a test.
surpassingly; exceedingly; very.
1. the act of a person or thing that passes or causes something to pass.
2. a means or place of passage.
3. in passing, by the way; incidentally: The speaker mentioned his latest book in passing.
Random House Unabridged Dictionary, Copyright © 1997, by Random House, Inc., on Infoplease.
|
উচ্চারণ : (পাসিন্দা, পাদেরিন্দা) ২. পার হয়ে যাচ্ছে বা চলে যাচ্ছে ; পার হচ্ছেঃসে দিনের বেলা আরও ভালো ছিল। ৩. চলে গেলে, দিল চলে গেল ইত্যাদি, সাময়িক : একটি ভালে দিল। ৪. পার হয়ে যাচ্ছে ইত্যাদি, পারন্ত, অগম্য ইত্যাদি : একটি কোর্সে সন্তোষজনক কর্মক্ষমতা নির্দেশ করে, একটি পরীক্ষায়, একটি কাগজে, পরীক্ষায় ইত্যাদি। একটি পরীক্ষায় পাসিং গ্রেড।
অতীতে; খুব; খুব।
1. কোনও ব্যক্তি বা কিছুর কার্যকলাপ যা পাস করে বা কিছু পাস করে।
2. একটি উপায় বা পাসিং জায়গা।
3. প্রসঙ্গক্রমে, বিষয়ের সাথে; ঘটনাক্রমে : বক্তা তার সর্বশেষ বইটি নিয়ে কথায় কথায় উল্লেখ করেছেন।
Random House Unabridged Dictionary, Copyright © 1997, by Random House, Inc., on Infoplease.
|
<urn:uuid:a15aa85e-4d5f-42e4-8366-b6edb8e1ab31>
|
Posted on January 10th, 2013 by admin
The majority of our archival collection here at the Jewish Museum of Maryland dates after the construction of the Lloyd Street Synagogue (1845).? This isn?t surprising giving the size of the Jewish population in Baltimore before that time.? But we do have some items from the earlier part of the 19th century or even the end of the 18th century.
and Miriam (daughter of Ezekiel) in Baltimore, 1839. Courtesy of Mabel F. Kraus. 1964.24.2″]
Prayer book, in Old German and Hebrew, edited by W. Heidenheim and published in Rodelheim by J. Lehrberger, 1838. This book was used by Rabbi Abraham J. Rice (first rabbi at the Lloyd Street Synagogue) with family information inscribed. Courtesy of Mr. and Mrs. Leo Flehinger. 1963.6.1
Indenture between Daniel Evans and Richard Bell for a piece of ground in Fells Point at Fleet and Ann Streets for $1000.00, 1818. Courtesy of Albert Berney. 1992.232.2
Power of attorney concerning Michael Gratz, his wife Miriam Gratz and Michael?s brother Bernard, 1795. Courtesy of Dr. Joseph Francus. 1983.31.2
A travel diary/itinerary for a trip taken July 9-August 17, 1786. 1988.145.10
Hebrew or Yiddish note with English translations regarding the death of Joshua Cohen in Germany, 6 Tammuz 5539 (1779). Courtesy of Maxwell Whiteman. 1989.1.19
|
১০ জানুয়ারি, ২০১৩-এ প্রকাশিত | আমাদের আর্কাইভ সংগ্রহের সবচেয়ে বড় অংশ মেরিল্যান্ডের ইহুদি মিউজিয়ামের লয়েড স্ট্রিট সিনাগগের নির্মাণ কালের (১৮৪৫)। এতে বিস্ময়ের কিছু নেই? বাল্টিমোরে সেই সময়ের ইহুদি জনসংখ্যা কত ছিল? কিন্তু আমাদের ১৯ শতকের পূর্বের কিছু জিনিস আছে, এমনকি ১৮ শতকের শেষ ও।
এবং মিরিয়াম (ইজেকিয়েল এর মেয়ে) বাল্টিমোর, ১৮৩৯ সালে। বেইলীম্যান টু মেবল এফ ক্রাউস, ১৯ ১৯৬৪। ২৪।২"]
প্রার্থনা বই, পুরাতন জার্মান এবং হিব্রু ভাষায়, ডাব্লিউ দ্বারা সম্পাদিত। হেন্ড্রিক্স এবং Rodelheim এ প্রকাশিত হয়েছে J. Lehrberger, 1838 দ্বারা এই বইটি ব্যবহৃত হয়েছিল। এই বইটি রাব্বি আব্রাহাম জে রাইস (লয়েড স্ট্রিট সিনেগগের প্রথম রাব্বি) পরিবারের তথ্য দিয়ে লিখিত। সৌজন্যে মিঃ এবং মিসেস লিও ফ্লেংগার। ১৯৬৩.6.১
ড্যানিয়েল ইভান্স এবং রিচার্ড বেলের মধ্যে এক টুকরা জমি ফ্লিট এন্ড এ্যান স্ট্রিটের ফিজলে $১০০০.০০ ডলারে ডিকোলেশনের জন্য ইনডাকশন। ১৮১৮। আলবার্ট বের্নি এর সৌজন্য। ১৯৯২.২৩২.২
মাইকেল গ্র্যাটজ, তার স্ত্রী মিরিয়াম গ্র্যাটজ এবং মাইকেল এর ভাই বার্নার্ড, ১৭৯৫ এর জন্য পাওয়ার অফ এটর্নি। ডঃ জোসেফ ফ্রাঙ্কাস সৌজন্যে। ১৯৮৩.৩১.২
৯ জুলাই-১৭ আগস্ট, ১৭৮৬ সালে নেয়া একটি ভ্রমণের দিনপঞ্জি/ট্র্যাভেল ইটিনমেন্ট থেকে একটি ভ্রমণ.১৯৮৮.১৪৫.১০
জার্মানিতে জোশুয়া কোহেনের মৃত্যু বিষয়ে হিব্রু অথবা ইদ্দিশ নোট সাথে ইংরেজি অনুবাদ, ৬ তাম্মুজ৫৫৩৯(১৭৭৯)। ম্যাক্সওয়েল হোয়াইটম্যানের সৌজন্যে। ১৯৮৯.১.১৯
|
<urn:uuid:51ddbed0-45d0-4d33-85dc-6a7ced7e32a0>
|
We want to raise kids to be informed and active citizens without subjecting them to an information overload or current events-related despair. Here some activities and resources to make that easier.
1. Let current events become a regular topic. Just as you’d bring up any other subject that interests you, talk about topical issues in front of your kids. This is easy to do informally while driving or sitting around the dinner table.
2. Welcome their interests and opinions without trying to push your point of view. As they get older, help them see that using facts to bolster their talking points helps to convince others.
3. Model civil discourse. When people who disagree can engage in conversations with respect and integrity, they’re on the way to creating solutions. This is true in backyard squabbles, regional disputes, and diplomatic negotiations. A key is finding common ground. That happens after every person involved has access to the same information and feels that their input is understood. This is a critical skill to practice. Make it a part of your daily life for smaller issues so you can more easily use it when harder issues arise. Notice it in use by individuals and groups around the world.
4. Emphasize accurate and varied information sources so kids are equipped to think for themselves rather than led by popular opinion.
5. Hang a laminated world map on the wall. Notice where news happens and where friends travel. Mark places you’d like to go. Whiteboard markers wipe off this surface, so it’s easy to write directly on oceans and continents. This is also a subversive way to advance geographical knowledge.
6. Make timelines of your lives. Once kids have added details to their timelines such as when they lost the first tooth, got a dog, and moved into a new neighborhood help them go back to add events and discoveries that happened the same time. Continue the timeline on toward the future, speculating where you will live, what you will do, and what will be happening in the world around you. Getting kids to predict the future gives a lot of insight into their worldview. You can also make a timeline for a grandparent, filling in newsworthy events, particularly those impacting the person’s life.
7. Get to know logical fallacies like guilt by association, appeal to fear, or red herring. By avoiding fallacies you can craft well-reasoned opinions while pointing out fallacies to deconstruct faulty arguments. Write some of the most common fallacies on place mats you use everyday or hang a list on the refrigerator to defuse squabbles. Get everyone involved by playing Logic Shrink, an entirely free game you can enjoy as you choose (basically everyone shouts out logical fallacies as they notice them committed by politicians, pundits, and others). Enjoy Ali Almossawi’s wonderful book An Illustrated Book of Bad Arguments, free online and also available hardcover or audio format.
8. Pay attention to positive news. Don’t let the family news diet center heavily on the negative. Subscribe to high quality children’s magazines such as Muse, Skipping Stones, Odyssey, and New Moon Girls. Get updates from KarmaTube and Good News Network. Talk about what kids have seen or heard that makes them feel optimistic.
9. Find age-appropriate news sources. Try Scholastic News, DoGo News, and the similarly named GoGo News, Kid’s Post (offered by The Washington Post), National Geographic Kids, News-o-Matic, and Time for Kids. Teens are likely to enjoy the news-based wit of The Daily Show and Last Week Tonight.
10. Understand media input. There’s a heavy emphasis on celebrity worship, superficial attractiveness, material possessions, and violent use of power. As much as possible, counteract this through wise use family policies and a regular technology sabbath. There are excellent sources of information on media literacy including Campaign for a Commercial Free Childhood, Media Smarts, Center for Media Literacy, and National Association for Media Literacy Education.
11.Talk about the impact of marketing on daily decision-making. Point out product placements in movies, video games, and television shows. Notice how ads are targeted to specific markets. Talk about the way attractiveness is portrayed and the effect on self-image. Find out how marketing information is gathered on potential customers. Read Made You Look: How Advertising Works and Why You Should Know by Shari Graydon (for kids) and Can’t Buy My Love: How Advertising Changes the Way We Think and Feel by Jean Kilbourne.
12. Analyze the news. Check out the same story from different information outlets, maybe a major television station, a major newspaper, an alternative newspaper or site, social media, or blog commentary. Notice what angles are reflected differently and what’s missing from a single news source. Is the media the message? Is there a commercial slant? Find out what’s behind the reporting with Source Watch which tracks the people and organizations shaping our public agenda and PR Watch which exposes public relations spin and propaganda.
13. Open up to reporting and commentary from other countries. PEARL World Youth News is an online international news service managed by students from around the world. OneWorld is a global information network designed to link people who see and share the news. Survival International and Cultural Survival are organizations sharing news about and advocating for the rights of indigenous peoples around the world. And check out links to dozens of links to far-flung news sources.
14. Play video games. Socially responsible games combine challenges with real life lessons about current situations. (Some are pretty heavy on the message.) Check out listings at Games for Change.
15. Report your own news. Capture the sights and sounds of your family, neighborhood, or travels in a family newspaper, blog, or video diary.
16. Consider the source. Watch the same topics covered in different news shows, such as conservative Fox and Friends versus liberal Rachel Maddow. Weigh assertions made by leaders in politics or business against historical example. Look up what a politician or pundit said on the topic years ago compared to now.
17. Look at coverage. Why are some stories headliners, others barely covered, and still others never reported? You might consider immediacy, negative impact (“bad” sells better than good), celebrity connection, and surprise factor. What about stories Project Censored claims aren’t covered by mainstream outlets?
18.Think globally. Notice where toys, clothing and other household purchases are made, perhaps locating the country of origin on a map. Focus your interest on an area in the world, paying attention to the news, weather, and celebrations taking place there. Put into place suggestions found in Growing Up Global: Raising Children to Be At Home in the World by Homa Sabet Tavangar and consider changes suggested in The New Global Student by Maya Frost. Check out the information shared by the United Nations Cyber School Bus.
19. Connect with people around the world. Talk about issues with people on forums and social media. Pose and answer questions on Dropping Knowledge, an incredible resource where there are dozens of current discussions such as, “Why don’t schools teach us to form our own opinions?” and “Would a universal language help us get along?”
20. Compete. Student Cam is C-SPAN’s annual documentary competition for young people. We The People hosts competitions for middle school and high school students. Do Something honors young volunteers. Academic WorldQuest is a team game testing competitors’ knowledge of international affairs, geography, history, and culture.
21. Host an international visitor. (Here’s what happened when we did just that.) You might welcome an exchange student through well-established programs such as American Field Service, Youth for Understanding, Rotary Youth Exchange, or World Exchange. A short-term stay by a visiting professional might be more convenient, through Fulbright Scholar Program or National Council for International Visitors.
|
আমরা চাই বাচ্চাদের তথ্য ওভারলোড বা বর্তমান ঘটনাবলী সম্পর্কিত হতাশার শিকার না করে অবহিত এবং সক্রিয় নাগরিক করে তুলতে। এখানে তা সহজ করার জন্য কিছু কার্যক্রম এবং সম্পদ।
১. বর্তমান ঘটনাবলী একটি নিয়মিত বিষয় হয়ে যাক। আপনি অন্য যে কোনও বিষয় নিয়ে কথা বললে তা উল্লেখ করার সময়, বাচ্চাদের সামনে আপনার সন্তানের আগ্রহের বিষয়গুলি সম্পর্কে কথা বলুন। ড্রাইভিংয়ের সময় বা ডিনার টেবিলের চারপাশে বসে এটি করা রীতিগত হবে।
২. আপনার দৃষ্টিভঙ্গি আনতে চেষ্টা না করে তাদের আগ্রহ এবং মতামতকে অভ্যর্থনা জানান। যেহেতু তারা বড় হয়, তাদের আলোচনার মূলনীতিগুলি সমর্থন করতে তথ্য ব্যবহার করা তাদের অন্যদের বিশ্বাস করতে সাহায্য করে।
৩. নাগরিক বক্তব্য মডেল করুন। যখন একমত নন এমন লোকজন সম্মান ও সততার সাথে আলোচনা করতে পারেন, তখন তারা সমাধান তৈরির পথে রয়েছেন। এটি বাড়ির পিছনের দিকের ঝামেলা, আঞ্চলিক বিরোধ এবং কূটনৈতিক আলোচনায় সত্য। একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল সাধারণ ভিত্তি খুঁজে বের করা। যা প্রত্যেক ব্যক্তি একই তথ্য অ্যাক্সেস করার পরে এবং তাদের মতামত বোঝা যায় বলে মনে করে তা থেকেই এটি অনুশীলন করা একটি গুরুত্বপূর্ণ দক্ষতা। ছোট সমস্যা হলে তা আপনার দৈনন্দিন জীবনের অংশ করে তুলুন যাতে আপনি আরও সহজে এটি ব্যবহার করতে পারেন যখন কঠিন সমস্যা দেখা দেয়। বিশ্বজুড়ে ব্যক্তি এবং গোষ্ঠীগুলি দ্বারা ব্যবহৃত এটি লক্ষ্য করুন।
৪. সঠিক এবং বিভিন্ন তথ্যসূত্রের উপর জোর দিন যাতে বাচ্চারা জনপ্রিয় মতের দ্বারা চালিত না হয়ে নিজেদের জন্য ভাবতে সক্ষম হয়।
৫. দেয়ালে একটি হিমায়িত বিশ্ব মানচিত্র ঝুলিয়ে দিন। খবর হয় এবং যেখানে বন্ধুরা ভ্রমণ করে তা লক্ষ করুন। আপনি কোথায় যেতে চান তা চিহ্নিত করুন। হোয়াইট বোর্ড মার্কারগুলি এই পৃষ্ঠটি মুছে দেয়, তাই সরাসরি মহাসাগর এবং মহাদেশগুলিতে লিখতে সহজ। এটি ভৌগলিক জ্ঞান প্রসারিত করার একটি নাশকতাও উপায়।
6. আপনার জীবনের টাইমলাইনগুলি তৈরি করুন। শিশু যখন তাদের টাইমলাইনে প্রথম দাঁত হারিয়েছে, একটি কুকুর পেয়েছে এবং একটি নতুন পাড়ায় চলে গেছে, তখন তারা ঘটনাগুলি এবং আবিষ্কারের সাথে যোগ করার জন্য ফিরে আসে যা একই সময়ে ঘটেছিল। কালপঞ্জি ভবিষ্যতের দিকে এগিয়ে চলুন, আপনি যেখানে থাকবেন, আপনি কী করবেন এবং আপনার চারপাশের বিশ্বে কী ঘটবে তা অনুমান করুন। বাচ্চাদের ভবিষ্যতের পূর্বাভাস দেওয়া তাদের জীবনদর্শন সম্পর্কে অনেক অন্তর্দৃষ্টি দেয়। আপনি দাদু-দিদিমার জন্য টাইমলাইন তৈরি করেও দিতে পারেন, খবরের ঘটনাকে পূরণ করতে পারেন, বিশেষ করে ব্যক্তির জীবনে প্রভাব ফেলে এমন ঘটনাগুলি।
৭. অপরাধ প্রবৃত্তির মতো যৌক্তিক ত্রুটিগুলি যেমন অপরাধ, অপরাধ বোধ, বা হাল্কাভাবে নেওয়া রোগগুলি জেনে নিন। ভুলগুলি চিহ্নিত করার সময় ভুলগুলির প্রতি ভুল মনোভাব তৈরি করার সময় ত্রুটিযুক্ত যুক্তিগুলি ভেঙে ফেলার সময় ভুল ভুলগুলি এড়িয়ে আপনি ভাল যুক্তি তৈরি করতে পারেন। আপনি প্রতিদিন ব্যবহৃত কিছু ভুলগুলি জায়গা ম্যাটগুলিতে রাখুন বা ফ্রিজে একটি তালিকা ঝুলিয়ে দ্বন্দ্ব নিষ্পত্তি করুন। লোকালিটি শ্রিঙ্ক খেলাকে যুক্ত করে সবাইকে সম্পৃক্ত করে তুলুন, এটি সম্পূর্ণ বিনামূল্যে খেলা যা আপনি উপভোগ করতে পারবেন (মূলত সবাই রাজনীতিবিদ, পণ্ডিত এবং অন্যদের দ্বারা এই খেলাকে প্রতিজ্ঞাবদ্ধ হতে দেখে যৌক্তিক ভুলগুলি চিৎকার করে)। আলীমোওয়াইয়ের চমৎকার বই অ্যাগ্রেসিভ বুক অফ ব্যাড অ্যারাঞ্জেস, বিনামূল্যে অনলাইন এবং হার্ডকভার বা অডিও ফরম্যাটেও পাওয়া যায়।
৮. ইতিবাচক সংবাদে মনোযোগ দিন। নেতিবাচক সংবাদে পরিবারের খবরকে ভারী হতে দেবেন না। মিউ, স্কিপিং স্টোনস, ওডেসি এবং নিউ মুন গার্লস-এর মতো মানসম্পন্ন শিশুদের পত্রিকার গ্রাহক হোন। কর্ম টিউব এবং গুড নিউজ নেটওয়ার্ক থেকে আপডেট পান। বাচ্চারা কী দেখেছে বা শুনছে তা বলুন যা তাদের আশাবাদী করে তোলে।
তথ্যসূত্র
৮. বয়সের উপযোগী সংবাদসূত্র খুঁজে বের করুন। স্কলাস্টিক নিউজ, ডু-গোয় নিউজ এবং এরকম আরো কিছু ভাষায় - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - তারকাদের শ্রদ্ধা করার উপর একটি ভারী জোর দেওয়া হয়, বাহ্যিক আকর্ষণীয়তা, বস্তুগত সম্পদ এবং ক্ষমতার সহিংসতা ব্যবহার। উপযুক্তভাবে, এই প্রভাবকে বুদ্ধিমান ব্যবহারের মাধ্যমে পরিবারের নীতি এবং নিয়মিত প্রযুক্তির মাধ্যমে প্রশমিত করা উচিত। বাণিজ্যিক মুক্ত শৈশবকাল প্রচারাভিযান, মিডিয়া স্মার্টস, মিডিয়া শিক্ষা কেন্দ্র, জাতীয় মিডিয়া সাক্ষরতা শিক্ষা সহ মিডিয়া সাক্ষরতার উপর ভাল তথ্য রয়েছে।
11.প্রতিদিনের সিদ্ধান্ত গ্রহণের উপর বিপণনের প্রভাব সম্পর্কে কথা বলুন। সিনেমা, ভিডিও গেম, এবং টিভি শোতে পণ্যের অবস্থান উল্লেখ করুন। বিজ্ঞাপনে কোন কোন বাজারকে লক্ষ্য করা হয় তা লক্ষ্য করুন। আকর্ষণীয়তার বর্ণনা কীভাবে দেয়া হয় এবং স্ব-মহিমায় কেমন প্রভাব পড়ে তা নিয়ে আলোচনা করুন। সম্ভাব্য ক্রেতাদের উপর বিপণন তথ্য কিভাবে সংগ্রহ করা হয় তা জেনে নিন। পড়ুন আপনাকে দেখায়: কিভাবে বিজ্ঞাপন কাজ করে এবং কেন আপনার জানা উচিত শারি গ্রেনডন (শিশুদের জন্য) এবং আমার ভালবাসা কেন আপনি এটা কিনতে পারবেন না: আমরা কীভাবে চিন্তা করি ও অনুভব করি তার পরিবর্তন ঘটায় বিজ্ঞাপন (জ্যান কিলভর্ন) বইটি থেকে।
১২. খবরের বিশ্লেষণ করুন। বিভিন্ন তথ্য মাধ্যমের একই গল্প দেখুন, হয়তো একটি প্রধান টিভি স্টেশন, একটি প্রধান সংবাদপত্র, একটি বিকল্প সংবাদপত্র বা সাইট, সামাজিক মাধ্যম, বা ব্লগ মন্তব্য থেকে দেখতে পারেন। লক্ষ্য করুন ভিন্ন ভিন্ন সংবাদ মাধ্যমের ক্ষেত্রে ভিন্ন ভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে প্রকাশিত হয় না, বা কোন একটা সংবাদ উৎস থেকে যতটুকু লেখা প্রকাশ করা হয় তার কতটুকু কোন না একটা সূত্রে পাওয়া যাবে। মিডিয়া কি বার্তাটি? ব্যবসায়িক দিক আছে নাকি, সোর্স ওয়াচের পেছনে কি আছে তা জেনে নিন সোর্স ওয়াচের রিপোর্টিং টুল আমাদের পাবলিক এজেন্ডা ও পিআর ওয়াচের কাভারেজ ট্র্যাক করে এমন মানুষ এবং প্রতিষ্ঠানগুলোকে অনুসরণ করে এমন রিপোর্টিং এর পেছনে কি আছে তা জানার জন্য।
১৩. অন্যান্য দেশের রিপোর্টিং এবং মন্তব্য শোনার জন্য উন্মুক্ত। পিয়ারল ওয়ার্ল্ড যুব নিউজ হল বিশ্বজুড়ে শিক্ষার্থীদের দ্বারা পরিচালিত একটি আন্তর্জাতিক সংবাদ পরিষেবা। ওয়ানওয়ার্ল্ড হল একটি গ্লোবাল তথ্য নেটওয়ার্ক যা সংবাদ দেখতে এবং ভাগ করে নেওয়া লোকদের সংযোগ করার জন্য তৈরি করা হয়েছে। জীবিত ইন্টারন্যাশনাল এবং সাংস্কৃতিক জীবিত বিশ্বজুড়ে আদিবাসী জনগণের অধিকার সম্পর্কে সংবাদ শেয়ারিং এবং প্রচারের জন্য সংগঠন রয়েছে। আর দেখতে থাকুন কয়েক ডজন লিঙ্ক দূরের সংবাদ উত্সগুলিতে।
১৪. ভিডিও গেম খেলুন। সামাজিকভাবে দায়বদ্ধ গেমগুলি চ্যালেঞ্জ এবং বর্তমান পরিস্থিতি সম্পর্কে বাস্তব জীবনের পাঠ একত্রিত করে। (কিছু আছে বেশ ভারী বার্তা।) গেমস ফর চেঞ্জের তালিকায় চেক করুন।
১৫। নিজের সংবাদ প্রতিবেদন করুন আপনার পরিবার, পাড়া, বা ভ্রমণের ধ্বনি ক্যাপচার করুন পারিবারিক সংবাদপত্র, ব্লগ বা ভিডিও দিনক এবং অভিপ্রায়।
১৬। সূত্র বিবেচনা করুন। বিভিন্ন সংবাদে আলোচিত এই বিষয়গুলি দেখুন যেমন রক্ষণশীল ফক্স এবং ফ্রেন্ডস বনাম উদারনীতিক রাচেল ম্যাডাও । রাজনীতিতে বা ব্যবসায়ের নেতাদের দ্বারা তৈরি দাবির দাবির দাবির মতো ঐতিহাসিক উদাহরণটি দেখুন। এখন সময়ের তুলনায় একটি রাজনীতিবিদ বা পন্ডিত কি বলল তা দেখুন 17. কভার দেখুন। কেন কিছু গল্প প্রচারমানীর দিকে ধাবিত হয়, কেন খুব কম কাভার করা হয়, আবার কিছু কিছু কখনোই জানানো হয় না? আপনি সংবেদনশীল হতে পারেন, নেতিবাচক প্রভাব (খারাপ) বিক্রি ভালো থেকে ভালো, সেলিব্রিটি সংযোগ, এবং চমকপ্রদ ফ্যাক্টর বিবেচনা করতে পারেন। প্রজেক্ট সেন্সর কভারে দাবি করা গল্পগুলো সম্পর্কে কি? কোথায় খেলনা, পোশাক এবং অন্যান্য গৃহস্থালীর কেনাকাটা করা হয় তা নোটিশ করুন, সম্ভবত একটি মানচিত্রে উৎস দেশ খুঁজে বের করুন। আপনি বিশ্বের এমন একটি এলাকায় আপনার আগ্রহকে কেন্দ্রীভূত করুন যা, সেখানকার খবর, আবহাওয়া এবং উদযাপনগুলিতে মনোযোগ দেয়। হোমা সাবেত তাভাঙ্গার দ্বারা ক্রমবর্ধমান বিশ্বঃ শিশু-স্কুলকে বাড়িতে প্রসব করা এবং মায়া ফ্রস্ট দ্বারা দ্য নিউ গ্লোবাল স্টুডেন্ট, এই পরিবর্তনগুলি বিবেচনা করুন। জাতিসংঘের সাইবার স্কুল বাসের দ্বারা ভাগ করা তথ্য দেখুন।
19. বিশ্বের বিভিন্ন স্থানে মানুষের সাথে যোগাযোগ করুন। বিভিন্ন ফোরাম ও সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যমে মানুষের সমস্যা নিয়ে কথা বলুন। ড্রয়িং নলেজ এর উপর প্রশ্ন এবং উত্তর দাও, একটি অবিশ্বাস্য সম্পদ যেখানে ডজন ডজন বর্তমান আলোচনা আছে যেমন, "কেন স্কুল আমাদের নিজস্ব মতামত গঠন করতে শেখায় না" এবং "একটি সাধারণ ভাষা আমাদের একসাথে থাকতে সাহায্য করবে কি?"
২০. প্রতিযোগিতা করা। স্টুডেন্ট ক্যাম সি-স্প্যান তরুণ মানুষদের জন্য বার্ষিক ডকুমেন্টারী প্রতিযোগিতা। উই দ্য পিপল মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য প্রতিযোগিতা করে। ডু সামথিংস কম্পিটিটিভ অর্গানাইজেশন একটি দল গেম টেস্টিং প্রতিযোগী আন্তর্জাতিক বিষয়, ভূগোল, ইতিহাস, এবং সংস্কৃতি সম্পর্কে জ্ঞান আছে।
21. একটি আন্তর্জাতিক দর্শকদের হোস্ট করুন। (আমরা ঠিক এটা করতে গিয়ে কি ঘটেছিল তা দেখুন।) আমেরিকান ফিল্ড সার্ভিস, ইয়ুথ ফর আন্ডারস্ট্যান্ডিং, রটারি ইয়ুথ এক্সচেঞ্জ বা ওয়ার্ল্ড এক্সচেঞ্জের মতো প্রতিষ্ঠিত প্রোগ্রামের মাধ্যমে আপনি একজন বিনিময় ছাত্রকে স্বাগত জানাতে পারেন। ফুলব্রাইট স্কলার প্রোগ্রাম বা ন্যাশনাল কাউন্সিল ফর ইন্টারন্যাশনাল ভিজিটরসের মাধ্যমে একজন ভিজিটিং প্রফেসরের স্বল্পমেয়াদী থাকার ব্যবস্থা আরও সুবিধাজনক হতে পারে।
|
<urn:uuid:9ff5508f-b73e-4377-a698-bb9225a98548>
|
NASA's Mars rover Curiosity took 32 images in Gale Crater using its mast-mounted Left Navigation Camera (Navcam) to create this mosaic. The seam-corrected mosaic provides a 360-degree cylindrical-perspective projection panorama of the Martian surface suitable for stereo viewing, centered at 303 degrees azimuth (measured clockwise from north). This single-eye view must be combined with the partner right image to be viewed in stereo. Curiosity took the images on May 06, 2014, Sols 621-609 of the Mars Science Laboratory mission at drive 1330, site number 31. The local mean solar time for the image exposures was from 1 PM to 2 PM. Each Navcam image has a 45-degree field of view.
Last Updated: 2014-05-15 19:31:20 UTC
|
নাসা-র মার্স রোভার কিউরিওসিটি এর মাস্তুলহীন লেফট ন্যাভিগেশন ক্যামেরা (নোকিম) দিয়ে গ্যালে ক্রেটার এর উপর ৩২টি ছবি তুলেছিল এই মোজাইক তৈরি করতে। সিমুলেশনের মোজাইকের ৩৬০ ডিগ্রি সিলিন্ডারের দৃষ্টিকোণ থেকে মঙ্গল পৃষ্ঠের একটি ৩৬০ ডিগ্রি সিলিন্ডারের ভিউ পাওয়া যাবে। উত্তর দিক থেকে ৩০৩ ডিগ্রি আজিমোর্টে (উত্তর দিক থেকে ঘড়ির কাঁটার দিকে ৩৬০ ডিগ্রি) কেন্দ্রীভূত। এই এক চোখের দৃশ্যটি অবশ্যই স্ক্রীনসট ইমেজটির সঙ্গে যুক্ত হয়ে স্টেরিওতে দেখবে। কৌতুহলটি মে ৬, ২০১৪ তারিখে, সোলস ৬২১ -৬০৯ মঙ্গলগ্রহ বিজ্ঞান ল্যাবরেটরি মিশন পৃষ্ঠাসুত্র ১৩৩০, সাইট নম্বর ৩১ তে ছবিটি গ্রহণ করেছিল। চিত্রের এক্সপোজারের স্থানীয় গড় সৌর সময় দুপুর ১ টা থেকে ২ টা পর্যন্ত ছিল। একটি নেভকোএম ছবিতে ৪৫-ডিগ্রি ভিউ রয়েছে।
সর্বশেষ আপডেট: ২০১৪-০৫-১৫ ১৯:৩১:২০ ইউটিসি
|
<urn:uuid:a5a7092a-25e9-4523-afc5-39e6c09bad61>
|
Candide Chapter 20
"What Happened to Candide and Martin at Sea"
Candide and Martin talk about the nature of evil during the voyage. They have much to say. Martin is very pessimistic, while Candide is still bolstered by the prospect of seeing Cunégonde again. He feels particularly optimistic when his belly is full. Martin declares that he is a Manichaean, someone who believes that the material world is fundamentally evil.
"'I confess that when I consider this globe, or rather this globule, I think that God has abandoned it to some evil creature[.]'" Chapter 20, pg. 90
Martin gives quite a number of examples, which seem to thoroughly support this view. Candide objects, saying that there is some good in the world. But Martin says that he has never seen it.
Their ship happens upon two other ships at battle with each other. Candide's ship gets close so that every passenger can enjoy watching the killing. One ship sinks, many sailors die, and Martin points out to Candide that the gruesome affair further proves his point. Candide confesses he is right.
Candide spies one of his red sheep floating in the water, which he retrieves. The sinking ship was that of Monsieur Vanderdendur. Candide maintains there is justice in the world after all. Martin disagrees because so many innocent sailors died as well. Candide thinks that his recovery of one sheep is a sign that he will see Cunégonde again.
|
ক্যানডিভাইড 20
"কি ঘটেছে কেন ডিভাইড এবং মার্টিন সমুদ্রে কি হয়েছে"
ক্যানডিভাইড এবং মার্টিন মন্দের প্রকৃতি সম্পর্কে কথা বলেন। তাদের অনেক বলার আছে। মার্টিন খুব হতাশাবাদী, যখন ক্যানডিভাইড এখনও কুনেগান্ডেকে আবার দেখার সম্ভাবনা দ্বারা শক্তিশালী হয়। তিনি যখন পেট ভরে তখন বিশেষ ইতিবাচক মনে করেন। মার্টিন ঘোষণা করেন যে তিনি একজন ম্যানিচিয়ান, যিনি মনে করেন যে বস্তুগত বিশ্ব মূলত খারাপ।
"'আমি স্বীকার করি যে যখন আমি এই গ্লোব, বা বরং এই গ্লোবটি দেখি, আমি মনে করি যে ঈশ্বর এটিকে একটি খারাপ প্রাণীর হাতে তুলে দিয়েছেন[।]' অধ্যায় ২০, প. ৯০
মার্টিন বেশ কিছু উদাহরণ দিয়েছেন যেগুলো এই মতবাদকে সমর্থন করে বলে মনে হয়। ক্যানডিভেল আপত্তি জানিয়ে বলেন যে পৃথিবীতে কিছু ভালো আছে। কিন্তু মার্টিন বলেন যে তিনি তা কখনও দেখেননি।
তাদের জাহাজ যুদ্ধে একে অপরের সাথে দুটি অন্য জাহাজের উপর পড়ে। ক্যানডাইডের জাহাজ খুব কাছে চলে যায় যাতে প্রতিটি যাত্রী হত্যা দেখতে পারেন। একটি জাহাজ ডুবে যায়, অনেক নাবিক মারা যায় এবং মার্টিন ক্যানডাইডকে আরও ভয়াবহ ঘটনা সম্পর্কে বলেন যা তার বক্তব্য আরও প্রমাণ করে। ক্যান্ডিড জলে লুকিয়ে আছে বলে স্বীকার করে নেয়.
ক্যান্ডিড তার লাল সাগরীর মধ্যে ভাসতে থাকা টের পায় যা সে তুলে নেয় ডুবন্ত জাহাজটা ছিল মঁসিয়ে ভেন্ডারডেফর। ক্যান্ডিড রাখে সব পৃথিবীতে তো সুবিচারই আছে। মার্টিনের সেটা মানতে মন চায় না কারণ এর জন্য অনেক নিরীহ নাবিক মারা গেছে। ক্যান্ডিড মনে করে যে তার এক ভেড়ার সুস্থতা একটি সংকেত যে সে আবার কুনেগান্ডেকে দেখবে।
|
<urn:uuid:5a735089-a6b7-462c-9a35-86daeecd093a>
|
A neatly designed chart designed by Geekaphone condenses the iPhone’s impact on the environment and the people who manufacture it in poor countries.
The statistics do not impress. For instance, iPhones purchased in 2010 contributed to 2,350 million kilograms of CO2 released into the atmosphere. Less than 10 percent of phones are recycled. Two million phones enter landfills each week. 49 workers assembling iPhones’ touchscreens in Taiwan were poisoned. The iPhone’s power adapter exceeds global energy efficiency standards. And so the grim list goes on.
Of course it would be unfair to say that only Apple’s product has such an appalling environmental record; other smartphone makers probably don’t fare much better. But Apple rakes in 50 percent of total global cellphones with a market share of only four percent, therefore it seems correct to single the company out for criticism.
Smartphones are here to stay. What companies like Apple and its smartphone competitors should do is to incorporate alternative energy such as solar power into their product design. They should also implement recycling programs and make sure the workers who actually make their products are looked after properly. Considering how much money these companies make from the gadgets they peddle, this is the minimum we should expect from them.
To see the original infographic, visit Geekaphone’s blog.
|
গিকফোন দ্বারা পরিকল্পিত একটি সাজানো চার্টে আইফোন পরিবেশের উপর কতটা প্রভাব ফেলে এবং দরিদ্র দেশগুলিতে যারা এটি তৈরি করে তাদের উপর আলোকপাত করা হয়েছে।
পরিসংখ্যানগুলি কোনও প্রভাব ফেলে না। উদাহরণস্বরূপ, ২০১০ সালে কেনা আইফোনগুলি বায়ুমণ্ডলে ২.৩৫০ মিলিয়ন কেজি CO2 নির্গমন করেছিল। কম 10 শতাংশ ফোন রিসাইকেল করা হয়। প্রতি সপ্তাহে দুই মিলিয়ন ফোন ল্যান্ডফিল যায়। তাইওয়ানের আইফোন টাচস্ক্রিন অ্যাসেম্বল করার জন্য দুই শত কর্মী বিষাক্ত হয়েছিল। আইফোনের পাওয়ার এডাপ্টার বৈশ্বিক শক্তি দক্ষতার মান ছাড়িয়ে গেছে। এবং তাই দুঃখের তালিকাটা চলতেই থাকে।
অবশ্যই এটা বলা অন্যায় হবে যে, শুধুমাত্র অ্যাপলের কোন পণ্যের এরকম খারাপ পরিবেশগত রেকর্ড আছে; অন্যান্য স্মার্টফোন নির্মাতারা হয়ত এর চেয়ে খুব একটা ভালো করবে না। কিন্তু অ্যাপল বিশ্বব্যাপী মোট সেলফোন বাজারের শতকরা ৫০ ভাগ দখলে রেখে দেয় যার বাজার ভাগ মাত্র চার শতাংশ, সুতরাং কোম্পানিটিকে সমালোচনার মধ্যে ফেলার জন্য এটাই মনে হয় যুক্তিযুক্ত।
স্মার্টফোনই থাকতে হবে। যেমন অ্যাপল এবং তার স্মার্টফোন প্রতিযোগীদের মতো কোম্পানিগুলির উচিত তাদের পণ্য ডিজাইনে বিকল্প শক্তি যেমন সৌর শক্তির ব্যবহার করা। তাদের পুনর্ব্যবহার প্রোগ্রাম বাস্তবায়ন করা উচিত এবং নিশ্চিত করা উচিত যে শ্রমিকরা প্রকৃতপক্ষে তাদের পণ্য তৈরি করে এবং তাদের পণ্যগুলি সঠিকভাবে রক্ষণাবেক্ষণ করা হচ্ছে। বিজ্ঞাপনে যে সব যন্ত্রপাতি দিয়ে তারা বিজ্ঞাপন দেয় সেগুলোর মাধ্যমে এরা কত টাকা আয় করছে, তা বিবেচনা করলে, এদের কাছ থেকে এটাই আমাদের ন্যূনতম আশা করা উচিৎ।
মূল ইনফোগ্রাফিক দেখতে গিকফোন এর ব্লগ ভিজিট করুন।
|
<urn:uuid:a97a2528-03fa-43d6-960a-88b2edd2ee8b>
|
“Wildfire Season is upon us.”
Smoke travels fast—even one or two states away. Even on the plains below the mountains, air is thick, hazy, local governments advise children on summer break to stay indoors. Homes and even towns are destroyed. Pets and sometimes human lives are lost. Millions of dollars is spent fighting the fires, and millions more is spent rebuilding homes and lives.
But there is no Wildfire Season.
Wildfires are far worse, and rains far the lesser. Calling it a season belies the fact that
1. when I was a boy (not so long ago!) we used to get rains in Boulder the afternoon just about every day. Now we go 30 or 40 days at a time without rain.
2. that millions upon millions of pine trees have died in only a few years affecting Republicans and Democrats alike,
3. and that you and I—and everyone we know—created this season by driving, by running AC with the doors open, by leaving lights on, by creating Climate Change
4. that while wildfires have always happened, often to devastating effect, now—like hurricanes and floods—they happen with ferocious regularity and strength.
To end on a happier note, pretty soon there won’t be any trees left to worry about!
|
"দাবানলের মৌসুম এসে যাচ্ছে""।
ধোঁয়া দ্রুত বেগে যায়, এমনকি এক বা দুই রাজ্যেও। এমনকি পাহাড়ের নিচের সমতল অংশেও, বাতাস ঘন, ঝাপসা, সরকার বাচ্চাদের গ্রীষ্মের ছুটি কাটানোর সময় বাড়িতে থাকতে বলে। এমনকি বাড়ি এবং শহর ধ্বংস হয়। পোষা প্রাণী এমনকি, মাঝে মাঝে মানুষের জীবন হারিয়ে যায়। অগ্নিসংযোগের বিরুদ্ধে লক্ষ লক্ষ ডলার ব্যয় হয় এবং আরও লক্ষ লক্ষ বাড়িঘর এবং জীবন পুনর্নির্মাণের জন্য ব্যয় হয়।
কিন্তু ওয়াইল্ডফায়ার মরসুম নেই।
অগ্নিসংযোগ অনেক খারাপ এবং বৃষ্টি অনেক কম। এটি মরসুমের কথা উল্লেখ করে যে
1. যখন আমি ছেলে ছিলাম (এত আগের না!) আমাদের বালুর মাঠে বিকালের দিকে বৃষ্টি হতো রোজ। এখন আমরা ৩০ বা ৪০ দিন পরপর বৃষ্টি ছাড়া যাই না।
২. যে লক্ষ লক্ষ পাইন গাছ কয়েক বছরে মাত্র কয়েক বছরে রিপাবলিকান এবং ডেমোক্র্যাটদের আক্রান্ত করছে, তাদের জন্য শুধুমাত্র পাইন গাছগুলি মারা গেছে, এবং আমি এবং আপনার সবাইকে (যারা জানি) এই ঋতু তৈরি করতে এসি চালিয়ে, দরজা খোলা রেখে, আলো রেখে, জলবায়ু পরিবর্তন তৈরি করে যে দাবানল বরাবরই ঘটে আসছে, অনেক সময়ই বিধ্বংসী প্রভাবের জন্য, এখন হারিকেন ও বন্যার মতো দাবানলও হয়! একটু আনন্দের সাথে বলতে পারি, কোন সমস্যা হবে না!
|
<urn:uuid:e774a12f-b5cd-4600-81e3-ba42cfc30711>
|
Maryland is governed under a constitution adopted in 1867. The general assembly consists of 47 senators and 141 delegates, all elected for four-year terms. The governor, also elected for a four-year term, may succeed him- or herself once. The state elects two U.S. senators and eight representatives. It has 10 electoral votes. Democrats traditionally dominate state government; William D. Schaefer was elected governor in 1986 and 1990, Parris Glendening in 1994 and 1998. In 2002, however, a Republican, Robert Ehrlich, Jr., was elected to the office. Ehrlich was defeated (2006) for reelection by Democrat Martin O'Malley; he defeated Ehrlich again in 2010.
Maryland's medical, educational, and cultural institutions greatly benefited from philanthropic gifts in the late 19th cent. from Johns Hopkins, George Peabody, and Enoch Pratt. Institutions of higher learning in the state include Goucher College and Towson Univ., at Towson; the Johns Hopkins Univ., the Univ. of Baltimore, and the Univ. of Maryland, Baltimore, at Baltimore; St. John's College, at Annapolis; the Univ. of Maryland, at College Park; and the Univ. of Maryland, Baltimore County, at Catonsville (Baltimore County). See also Maryland, University System of.
The Columbia Electronic Encyclopedia, 6th ed. Copyright © 2012, Columbia University Press. All rights reserved.
|
মেরিল্যান্ড ১৮৬৭ সালে গৃহীত একটি সংবিধানের অধীনে পরিচালিত হয়। সাধারণ পরিষদ ৪৭ জন সিনেটর এবং ১৪১ জন প্রতিনিধি নিয়ে গঠিত, যারা সকলেই চার বছরের মেয়াদের জন্য নির্বাচিত হন। গভর্নর, চার বছরের মেয়াদের জন্য নির্বাচিতও হতে পারেন, তিনি নিজে বা তার স্ত্রীকে একবার ক্ষমতাচ্যুত করতে পারেন। রাজ্যটি দুইজন মার্কিন সিনেটর এবং আটজন প্রতিনিধি নির্বাচন করে। এর ১০ টি ভোট রয়েছে। ডেমোক্র্যাটরা ঐতিহ্যগতভাবে রাষ্ট্রীয় সরকারে নেতৃত্ব দেয়; উইলিয়াম ডি। শ্যাফার ১৯৮৬ এবং ১৯৯০ সালে গভর্নর নির্বাচিত হন, প্যারিস গ্লেন্ডেন ১৯৯৪ এবং ১৯৯৮ সালে নির্বাচিত হন। ২০০২ সালে, যাইহোক, অফিসে রিপাবলিকান রবার্ট এরিলিচ জুনিয়র নির্বাচিত হন। এলচ্রিচ ডেমোক্র্যাট মার্টিন ও'ম্যালি দ্বারা পুনরায় নির্বাচনের জন্য পরাজিত (২০০৬) হয়েছিল; তিনি ২০১০ সালে আবার এলচ্রিচকে পরাজিত করেছিলেন।
মেরিল্যান্ডের মেডিকেল, শিক্ষা এবং সাংস্কৃতিক প্রতিষ্ঠানগুলি ১৯ শতকের শেষের দিকে দাতব্য অনুদানের মাধ্যমে অনেক উপকৃত হয়েছিল। জনস হপকিন্স, জর্জ পিবডি এবং হনোক প্র্যাট। রাজ্যের উচ্চতর শিক্ষার প্রতিষ্ঠানগুলি হল গুকার কলেজ ও টাউসন ইউনিভ., টাউসনে; জনস হপকিন্স ইউনিভ., বাল্টিমোর বিশ্ববিদ্যালয় ও মেরিল্যান্ড ইউনিভ., বাল্টিমোরের বিশ্ববিদ্যালয়; সেন্ট জনস কলেজ, অ্যানাপোলিসে; মেরিল্যান্ড ইউনিভার. কলেজ পার্ক; এবং ইউনিভ. মেরিল্যান্ড, বাল্টিমোর কাউন্টি, চ্যাটোভিল (বাল্টিমোর কাউন্টি) এর মধ্যে। মেরিল্যান্ড, ইউনিভার্সিটি সিস্টেম অফ-এও দেখুন।
দ্য কলম্বিয়া ইলেকট্রিক এনসাইক্লোপিডিয়া, ষষ্ঠ সংস্করণ © ২০১২, কলম্বিয়া ইউনিভার্সিটি প্রেস। সমস্ত অধিকার নিরাপদ।
|
<urn:uuid:71c9236e-311c-46e1-a72b-aea92d5193d0>
|
Classification / Names
Common names | Synonyms | Catalog of Fishes (gen., sp.) | ITIS | CoL | WoRMS | Cloffa
Actinopterygii (ray-finned fishes) > Salmoniformes
(Salmons) > Salmonidae
(Salmonids) > Coregoninae
Etymology: Coregonus: Greek, kore = pupils of the eye + Greek, gonia = angle (Ref. 45335); clupeaformis: clupeaformis meaning herring-shaped (Ref. 1998).
Environment / Climate / Range
Freshwater; brackish; demersal; anadromous (Ref. 51243); depth range 18 - 128 m (Ref. 3849). Temperate; 71°N - 40°N
Length at first maturity / Size / Weight / Age
Maturity: Lm 25.7 range ? - ? cm
Max length : 100.0 cm TL male/unsexed; (Ref. 9988); common length : 54.1 cm TL male/unsexed; (Ref. 12193); max. published weight: 19.0 kg (Ref. 28850); max. reported age: 50 years (Ref. 3494)
North America: throughout Alaska and most of Canada south into New England, the Great Lakes basin, and central Minnesota. This species was stocked into high Andean lakes in two countries in southern Latin America (Ref. 1739). Probably conspecific with Coregonus lavaretus (Ref. 7506). Belongs to Coregonus clupeaformis complex (Ref. 27547).
Primarily a lake dweller (Ref. 27547). Also found in large rivers and enters brackish water (Ref. 5723). Nerito-pelagic (Ref. 58426). Appears to be rather sedentary, at least in the Great Lakes (Ref. 27547). Movement in large lakes generally consists of 4 stages: movement from deep to shallow water in the spring; movement back to deep water in the summer as the shoal water warms; migration to shallow-water spawning areas in the fall and early winter; and post-spawning movement back to deeper water (Ref. 27547). Forms separate populations in large lakes (Ref. 27547). Adults feed mainly on aquatic insect larvae, mollusks and amphipods (Ref. 1091, 3849), but also other fishes and fish eggs, including their own (Ref. 1998). Extensive hatchery programs for the propagation have been carried out on the Great Lakes and other areas for years (Ref. 3746, 3849). Valued for its meat as well as for its roe, which is made into an excellent caviar; utilized fresh, smoked, and frozen; eaten steamed, fried, broiled, boiled, microwaved, and baked (Ref. 9988).
Spawning occurs at night (Ref. 10242, 10344, 28849). A female and one or more males rise to the surface, release eggs and milt and descend separately toward the bottom (Ref. 27547). Spawning fish are very active and may leap completely out of the water (Ref. 1998). Breeds annually in the southern parts of the range, but only every other year or even every third year in the arctic and sub-arctic regions (Ref. 3757).
Scott, W.B. and E.J. Crossman, 1973. Freshwater fishes of Canada. Bull. Fish. Res. Board Can. 184:1-966. (Ref. 1998)
IUCN Red List Status (Ref. 96402)
CITES (Ref. 94142)
Threat to humans
Fisheries: commercial; gamefish: yes; aquarium: public aquariums
Estimates of some properties based on models
Phylogenetic diversity index (Ref. 82805
= 0.5000 [Uniqueness, from 0.5 = low to 2.0 = high].
Bayesian length-weight: a=0.00537 (0.00457 - 0.00631), b=3.22 (3.18 - 3.26), based on LWR estimates for this species (Ref. 93245
Trophic Level (Ref. 69278
): 3.2 ±0.2 se; Based on diet studies.
Resilience (Ref. 69278
): Low, minimum population doubling time 4.5 - 14 years (K=0.06-0.19; tmax=50).
Vulnerability (Ref. 59153
): Moderate to high vulnerability (48 of 100) .
|
শ্রেণীবিন্যাস / নামকরণ
শ্রেণীবিন্যাসিত মাছ (জেনেটিক., স্প.) > সালমোনিফর্ম > স্যালমনিফর্ম > সিওএল > ডব্লিউআরএম > কোপোলাহা
আকৃতির মাছ > সামুদ্রিক > অ্যানিমোন > সালমন > কোরগনাইন > কোরগনিনা > কোরগনাস > কোরগনাস: গ্রিক, কোরোন = চোখের মণি + গ্রিক, গাইন = কোণ (বর্ণনাদি বাধা) এনভিশন কাল = ৪৫৩৩৫); ক্লুপাএংরফোমিস: ক্লুপাএংরফোমিস মানে হেরিং আকৃতির (Ref. ১৯৯৮)।
পরিবেশ / জলবায়ু / পরিসীমা
তাছা; লোনাপানি; খাড়িবাঁধান; অ্যানড্রোমাস (রেফ। ৫১২৪৩) ; গভীরতার ব্যাপ্তি ১৮ - ১২৮ মি (রেফ। ৩৮৪৯)। মিঠাপানি; ৭১°ন - ৪০° ন
দৈর্ঘ্য প্রথমাপ্তিয় / আকার / ওজন / বয়স
পরিপক্কতা: Lm ২৫.৭ পরিসীমা ?- ? মিটার
মিমি
ম্যাক্সলেয়ার : ১০০.০ মিমি টিএল পুরুষ/লিঙ্গহীন; (Ref. 9988); সাধারণলিমেইল : ৫৪.১ মিমি টিএল পুরুষ/লিঙ্গহীন; (Ref. 12193);মিটারেস প্রকাশিত ওজন : ১৯.০ কেজি (রেফ. 28850);মিটারেস ঘোষিত বয়সকাল : ৫০ বছর (রেফ. ৩৪৯৪)
উত্তর আমেরিকাঃ সমগ্র আলাস্কা এবং কানাডার বেশিরভাগ দক্ষিণ নিউ ইংল্যান্ড, গ্রেট লেক বেসিনের মধ্য দিয়ে মিনেসোটা । এই প্রজাতিটি উচ্চ আন্দীয় হ্রদগুলিতে মজুত ছিল দুটি দেশের উচ্চ আন্দীয় লেকগুলিতে (Ref. ১৭৩৯)। সম্ভবত কোরেগিনাস লিওনটুলসের (Ref. ৭৫০৬) সাথে দলবদ্ধ। কোরেগিনাস ক্লুপাএফর্মিস জটিল (Ref. ২৭৫৪৭).
মূলত একটি হ্রদব্যবহারকারী (সং. ২৭৫৪৭)। বড় বড় নদীতে পাওয়া যায় এবং স্বল্পলবণাক্ত পানিতে প্রবেশ করে (সং. ৫৭২৩)। নেরিটো-জলীয় (সং. ৫৮৪৩৬)। বরং স্কুলহীন বলে মনে হয়, অন্ততল গ্রেট লেক (সং. ৮৫৮৪২৬)। বড় হ্রদে চলাচল সাধারণত ৪টি পর্যায় নিয়ে গঠিত: বসন্তকালে গভীর থেকে অগভীর জলে যাওয়া; গ্রীষ্মকালে গভীর জলে ফিরে আসা, যা শোল জল উষ্ণ হওয়ার সাথে সম্পর্কিত; শরত্কালে এবং শীতের শুরুতে অগভীর জলের নিষেক স্থানে স্থানান্তরিত হওয়া; এবং অগভীর জলে পুনর্প্রবেশের পর পরবর্তী গতিবিধি (সৈন্যা। ২৭৫৪৭)। ফর্মগুলি বড় হ্রদে পৃথক জনগোষ্ঠী (সং. ২৭৫৪৭)। প্রাপ্তবয়স্করা প্রধানত জলজ পোকামাকড়ের লার্ভা, শামুক এবং অ্যাম্ফিপোড (সং. ১০৯১, ৩৮৪৯) খায়, তবে তাদের নিজস্ব মাছ সহ অন্যান্য মাছ এবং মাছের ডিমও খায় (সং. ১৯৯৮)। বছরের পর বছর ধরে গ্রেট লেক ও অন্যান্য এলাকায় বংশবৃদ্ধির জন্য ব্যাপক হ্যাচারি প্রোগ্রাম চালানো হয়েছে (অনু. ৩৭৪৬, ৩৮৪৯)। মাংস ও এর ডিমের জন্যও মূল্যবান, যা একটি চমৎকার ক্যাভিয়ার বানানো হয়; তাজা, স্মোকড এবং হিমায়িত; স্টীম করা, ভাজা, ভাজা, সিদ্ধ, সিদ্ধভাবে ভাজা, ভাজার আগে রান্না করা (Ref. 9988).
ডিম ছাড়াই শাবকদের বের হয় রাতে (Ref. 10242, 10344, 28849)। একটি স্ত্রী ও এক বা একাধিক পুরুষ উপরিভাগের উপরে উত্থিত হয়, ডিম ও মিলেট ছেড়ে দেয় এবং আলাদাভাবে নিচের দিকে নেমে যায় (বিবরণ ২৭৫৪৭)। প্রজননক্ষম মাছ খুব সক্রিয় হয় এবং সম্পূর্ণ ঝাপ দেয় (অবলোহিত)। প্রজাতি
এদেরকে বার্ষিক দক্ষিণাংশে বংশবৃদ্ধি করে, কিন্তু শুধুমাত্র প্রতি বছর বা এমনকি প্রতি তিন বছর অন্তর (Ref. 3757)
কুক, ডাব্লিউ.বি. এবং ই.জে. ক্রসম্যান, ১৯৭৩। কানাডার ফ্রেশওয়াটার ফিশের উপর। বুল। ফিশ। রেস। বোর্ড ক্যান। ১৮৪:১-৯৬৬। (রেফ. ১৯৯৮)
আইইউসিএন লালনের অবস্থা (Ref. ৯৫৪০২)
সাইটিস (Ref. 94142)
মানুষের জন্য হুমকিস্বরূপ
মাছচাষ: স্বয়ংক্রিয় ; মাছবাজার : পাবলিক অ্যাকুয়ারিয়াম
বিভিন্ন মডেলের উপর ভিত্তি করে সম্পত্তির প্রাক্কলন
ফাইলোক্সতত্ত্ব বৈচিত্র্য সূচক (Ref. ৮২৮০৫
= ০.৫০০০ [অনন্যতা , ০.৫ = কম থেকে ২.০ = উচ্চ],.
বায়াস্টার দৈর্ঘ্য-ওজনের অনুপাত (Bayesian length-weight: a=0.00537 (0.00457 - 0.00631), b=3.22 (3.18 - 3.26), এই প্রজাতির জন্য রিলায়রেসে জানা মাছ (Ref. 93245
ক্যাটাস্ট্রল (Ref. 69278
): 3.2 ±0.2 se; খাদ্যের সাথে গবেষণার উপর ভিত্তি করে.
স্থিতিস্থাপকতা (Ref. ৬৯২৭৮
): নিম্ন, সর্বনিম্ন জনসংখ্যা দ্বিগুণ করার সময় ৪.৫ - ১৪ বছর (K=0.06-0.19; tmax=50).
দুর্বলতা (ref. 59153
) : মাঝারি থেকে উচ্চ দুর্বলতা (48 of 100) ।
|
<urn:uuid:95be3ad5-1691-426d-86f5-682c523e4f5b>
|
Site is closed to visitors.
A fine example of Greek Revival architecture, the Shawneetown Bank was constructed 1839-1841 to house the offices of the Bank of Illinois at Shawneetown. The Bank of Illinois suspended operations in 1843, but the building housed numerous financial institutions from 1854 to the 1930s. During the early nineteenth century, Shawneetown was an important commercial center as a major outlet for the state’s salt industry and as the location of a federal land office. The Shawneetown Bank was added to the National Register of Historic Places in 1972.
The three-story building is constructed of brick, with limestone front façade, portico, and steps. The Shawneetown Bank is currently not available for tours.
|
সাইট দর্শকদের জন্য বন্ধ রয়েছে৷.
গ্রিক পুনরবিক্ষোভ স্থাপত্যের একটি ভাল উদাহরণ শাউনিটাউন ব্যাংক ১৮৩৯-১৮৪১ সালে শাউনিটাউনে ব্যাংক অফ ইলিনয়ের অফিস রাখার জন্য নির্মিত হয়েছিল৷ ব্যাংক অফ ইলিন ১৮৫৪ থেকে ১৯৩০ এর দশক পর্যন্ত অনেক আর্থিক প্রতিষ্ঠানের আবাসস্থল ছিল৷ উনিশ শতকের প্রথম দিকে শাওনেটাউন একটি গুরুত্বপূর্ণ বাণিজ্য কেন্দ্র ছিল কারণ রাজ্যের লবণ শিল্পের জন্য একটি প্রধান আউটলেট এবং ফেডারেল জমি অফিসের অবস্থান। শোয় নেটাউন ব্যাংক ১৯৭২ সালে ঐতিহাসিক স্থানসমূহের জাতীয় নিবন্ধনে যুক্ত হয়.
৩ তলা ভবনটিই ইটের তৈরি, সম্মুখের সামনে প্রাচীর, দালান এবং সিঁড়ি। শোয় নেটাউন ব্যাংক বর্তমানে ভ্রমণের জন্য উপলব্ধ নয়।
|
<urn:uuid:98716c1d-e8eb-48da-a988-863c1c189f65>
|
Hi, I'm having a little trouble with exercise 86. I could totally use some help. Anyone think I'm off to a good start? What do I need to accomplish? I think it has to do with rounding...
Here are the instructions:
Complete the following definitions for the overloaded one-argument static method money that returns a String representing its argument as an amount of money. For example, if the input is the double 2.5, then it returns the String "$2.50"; if the input is the int 6, then it returns the String "$6.00"; and if the input is the String "6.125" then it returns the String "$6.13". Hint: Define the money( double d ) version first. Then define the other versions by changing their argument into a double and returning the result of applying the double version to the transformed argument. Note: When the input is a String you may need to use Double.parseDouble.
Here is my code:
Thanks for the help! I really appreciate it!
|
হাই, আমি ব্যায়াম ৮৬ নিয়ে একটু সমস্যায় আছি। একটু সাহায্য পেলে ভালো হয়। কারোর কি মনে হচ্ছে আমি একটা ভালো কাজ শুরু করছি? আমার কি কি করতে হবে? আমার মনে হয় এটার সাথে র মফিজুল... এখানে নির্দেশ করা আছে:
অভীষ্ট একতরফা স্ট্যাটিক পদ্ধতির টাকা যা একটি স্ট্রিং এর আর্গুমেন্ট হিসেবে প্রকাশ করে তার আর্গুমেন্ট পরিমাণকে টাকা ধরা হয়। উদাহরণস্বরূপ, যদি আউটপুটটি হয় দ্বিগুণ 2.5 হয়, তাহলে এটি "$2.50$" স্ট্রিং রিটার্ন করবে; যদি আউটপুটটি হয় int 6 হয়, তাহলে "$6.00$" স্ট্রিং রিটার্ন করবে; এবং যদি আউটপুটটি হয় String "6.125" হয়, তাহলে "$6.13$" স্ট্রিং রিটার্ন করবে। সূচিঃ মানি( ডবল ডি ) সংস্করণকে আগে নির্ধারণ করুন। তারপর অন্য সংস্করণকে তাদের আর্গুমেন্ট-এ রূপান্তরকারী সংস্করণে রূপান্তর পরিবর্তন করে রূপান্তরকারী সংস্করণে ডবল সংস্করণ প্রয়োগ করলে ফলাফল রিটার্ন করুন। নোটঃ যখন ইনপুট একটি স্ট্রিং হবে তখন ডাবলপ্রিন্টিং ব্যবহার করতে হতে পারে।
এখানে আমার কোড:
সাহায্যের জন্য ধন্যবাদ! এটা সত্যিই মূল্যবান!
|
<urn:uuid:14b19217-8e9f-4ee7-b5c3-68648a74240e>
|
Toratan is an endangered Austronesian language spoken in the district of Ratahan, province of North Sulawesi, Indonesia. It is estimated that now only 500 good speakers of Toratan are left, mostly over 60 years of age, and a few thousand semi-speakers. Toratan is located in the midst of the Minahasa region but belongs to the Sangiric subgroup, spoken at some distance to the north of Toratan, of which to date only one language (Sangirese) has been documented in some detail. Typologically, Toratan resembles the languages of the Philippines, and the verbal morphology shows many of the same categories as, for example, the Tagalog verb. Much of the Toratan affixational morphology is clearly cognate with affixes in Philippine languages. With regard to noun phrase marking, pronominal clitics, and word order, however, there are strong differences from the Philippine languages. Furthermore, a system of markers for spatial deixis exists which is far more elaborate than that commonly found in Austronesian languages. The volume contains an outline of the phonology and the basic morphosyntax, a somewhat more elaborate discussion of the verbal morphology and of the system of spatial orientation marking, a sample text, and a map of the language area. The analysis is based on a few hours of recorded spontaneous speech.
|
টরাটান একটি বিপন্ন অস্ট্রোনেশীয় ভাষা, যা উত্তর সুলাওয়েসি প্রদেশের রতাহান জেলায় কথিত হয়, ইন্দোনেশিয়া। এখন মাত্র ৫০০ জন ভালো বক্তা অবশিষ্ট রয়েছে, যাদের বেশিরভাগই ৬০ বছরের বেশী এবং কয়েক হাজার আধা-ভাষী। টরাটান মিনাহাস অঞ্চলের মাঝামাঝি অবস্থিত কিন্তু সাঙ্গিরিক উপগোষ্ঠীর অন্তর্গত, যা টরাটের উত্তরে কিছু দূরে, টরাটানের থেকে অল্পবিস্তর, যার বিশদ বিবরণ এখনও অবধি শুধুমাত্র একটি ভাষা (সাঙ্গিরিস) নথিভুক্ত করা হয়েছে। টাইপোলজিক্যালি, টোরাতান ফিলিপাইনের ভাষার অনুরূপ এবং বাক্যাংশিক গঠনপ্রণালীটি একই ধরণের, উদাহরণস্বরূপ, তাগালগ ক্রিয়ার জন্য ক্রিয়া বাক্যাংশের অনুরূপ। টোরাতান প্রত্যয়-অস্তর্গত গঠনশৈলীটি ফিলিপাইনের ভাষাগুলিতে প্রত্যয়-শ্রেণীর স্পষ্ট আত্মীয়। বিশেষ্য পদ চিহ্নিতকরণ, বিশেষ্য ক্লিচ এবং শব্দক্রমের ক্ষেত্রে, তবে ফিলিপাইন ভাষাগুলির সাথে শক্তিশালী পার্থক্য রয়েছে। উপরন্তু, স্থানিক পজিশনের জন্য চিহ্নিতকরণের একটি পদ্ধতি বিদ্যমান যা অস্ট্রোনেশীয় ভাষাগুলিতে সাধারণভাবে পাওয়া তুলনায় অনেক বিস্তৃত। শব্দভাণ্ডারে ধ্বনিবিজ্ঞান এবং মৌলিক মরফোলজিকের একটি রূপরেখা রয়েছে, মৌখিক স্তরভঙ্গি এবং স্থানিক দিকনির্দেশক চিহ্ন ব্যবস্থার আরও বিস্তৃত আলোচনার একটি পরিশিষ্ট পাঠ্য এবং ভাষা অঞ্চলের একটি মানচিত্র রয়েছে। বিশ্লেষণটি কয়েক ঘন্টা রেকর্ড করা স্বতঃস্ফূর্ত বক্তৃতার উপর ভিত্তি করে করা হয়েছে।
|
<urn:uuid:892b5f92-53cc-4438-89e4-57eac93416cf>
|
Honeybees are in decline in Europe and North America.
There's no such thing as a free lunch — unless you're a bee. A new Department of Agriculture initiative offers up to $3 million to improve the food supply for honeybees.
Of course, the bees really do earn their keep. Commercial honeybees alone pollinate some $15 billion of produce each year, according to the Associated Press, a number that doesn't include the economic impact of native bees that also pollinate crops. But both native bees and imported honeybees are struggling in the face of colony collapse disorder, a mysterious ailment that kills off whole hives. Colony collapse may result, in part, from a plant virus that has started infecting bees, scientists believe. Other deadly viruses and possibly chemical contaminates play a roll as well.
To stave the losses, the USDA program will pay farmers and ranchers in Michigan, Minnesota, Wisconsin and North and South Dakota to reseed pastures with clover, alfalfa and other plants that bees love, the AP reports. Livestock can also use these pastures to graze. Feeding bees may help them stave off illness, the agency hopes, particularly in an agricultural landscape dominated by corn, soybean and cotton — not the insects' preferred plants.
|
ইউরোপ এবং উত্তর আমেরিকায় মৌমাছি হ্রাস পাচ্ছে।
ফ্রি লাঞ্চের মতো কিছুই নেই—আপনি যদি মৌমাছি না হন তবে এমন কথা বলার কিছু নেই। নতুন কৃষি বিভাগের প্রচেষ্টা মৌমাছিদের খাদ্য সরবরাহের উন্নতির জন্য ৩ মিলিয়ন ডলার পর্যন্ত প্রস্তাব দেয়।
অবশ্যই, মৌমাছি সত্যিই তাদের দাড়ায় ন্যায্য। অ্যাসোসিয়েটেড প্রেসের মতে, প্রতি বছর ১৫ বিলিয়ন টাকার কিছু ফসল শুধু বাণিজ্যিক মৌমাছিই পরাগায়িত করে, দেশীয় মৌমাছির অর্থনৈতিক প্রভাবও এতে অন্তর্ভুক্ত হয় না যা ফসল পরাগায়ন করে। কিন্তু স্থানীয় মৌমাছি এবং আমদানি করা মৌমাছি উভয়ই কলোনি পতনের ব্যাধির মুখোমুখি হচ্ছে, এমন একটি রহস্যময় রোগ যার ফলে পুরো মৌমাছির মৃত্যু হয়। কলোনী পতনের একটি কারণ হতে পারে, মূলত মৌমাছিদের সংক্রামিত করতে শুরু করা একটি উদ্ভিদ ভাইরাসের কারণে, বিজ্ঞানীরা মনে করেন। অন্যান্য মারাত্মক ভাইরাস এবং সম্ভবত রাসায়নিক দূষণও এতে মাত্রা ছাড়িয়ে যায়।
ক্ষয়ক্ষতির প্রতিরোধে, ইউএসডিএ প্রোগ্রাম মিশিগান, মিনেসোটা, উইসকনসিন এবং নর্থ এবং সাউথ ডাকোটায় খামার এবং কৃষকদের, মৌমাছিদের প্রিয় লেটুস পাতা, আল্ফা এবং অন্যান্য গাছপালা দিয়ে চারণভূমি পুনর্নির্মাণে অর্থ প্রদান করবে। পশুসম্পদও এই চারণভূমির ঘাস খাওয়ানোর জন্য ব্যবহার করতে পারে। মৌমাছিদের খাওয়ানো হয়তো তাদের অসুস্থতা থেকে বাঁচতে সাহায্য করবে, সংস্থাটি আশা করছে, বিশেষ করে ভুট্টা, সয়াবিন এবং তুলার প্রাধান্যযুক্ত কৃষি ক্ষেত্রে- কীটপতঙ্গের পছন্দের উদ্ভিদ নয়।
|
<urn:uuid:8092e04e-4812-414a-97b1-17dcb5fe6d9c>
|
Mouse with mottled coloured fur, England, 1999
Mottled fur has spots of different colours and in mice is caused by the X- chromosome, as shown by mouse number three. Genes that control inherited traits such as hair and eye colour are located on specific chromosomes. It is displayed here with four other mice with different fur colours and types caused by chromosomal changes. All were donated by the Medical Research Council’s Harwell Research Centre, a research institute dedicated to using mouse genetics to help understand human disease.
Related Themes and Topics
There are 188 related objects. View all related objects
Part of the nucleus of a cell that determines how our bodies function. Genes are passed from parents to children.
The development of artificial replacement limbs, organs and tissues. It also refers to the use of plants in controlling erosion and in landscape restoration.
The basic elements of DNA - carriers of genetic information.
|
ছাইরঙা লোমযুক্ত মাউস, ইংল্যান্ড, ১৯৯৯
ছাইরঙা লোমের বিভিন্ন রঙের দাগ রয়েছে এবং ইঁদুরদের মধ্যে এক্স ক্রোমোসোমের কারণে এই দাগ সৃষ্টি হয়, যেমনটা দেখানো হয়েছে ইঁদুর নাম্বার থ্রী দ্বারা। যে জিনগুলো উত্তরাধিকার সূত্রে প্রাপ্ত বৈশিষ্ট্য নিয়ন্ত্রণ করে যেমন চুল ও চোখের রঙ তার নির্দিষ্ট ক্রোমোসোমে অবস্থিত। এতে ক্রোমোজোমের পরিবর্তনের কারণে হওয়া অন্যান্য চার টি ইঁদুরের সাথে সাদা ও কালো রঙের চারটি ইঁদুর এখানে প্রদর্শিত হচ্ছে। সকলই মেডিক্যাল রিসার্চ কাউন্সিলের হারওয়েল গবেষণা কেন্দ্র, একটি গবেষণা ইনস্টিটিউট যা মাউস জেনেটিক্স ব্যবহার করে মানুষের রোগ বোঝার জন্য নিবেদিত ছিল দ্বারা দান করা হয়েছিল।
সম্পর্কিত আইটেম এবং বিষয়
এর সাথে সম্পর্কিত 188 টি আইটেম রয়েছে। সমস্ত সম্পর্কিত আইটেমের দৃশ্য
একটি কোষের নিউক্লিয়াসের অংশ যা আমাদের দেহ কীভাবে কাজ করে তা নির্ধারণ করে। জিনগুলি পিতা-মাতা থেকে শিশুদের মধ্যে চলে যায়।
কৃত্রিম অঙ্গ, অঙ্গ এবং টিস্যুগুলির বিকাশ। এটি ভূমিক্ষয় নিয়ন্ত্রণে গাছপালা ব্যবহার করাও বোঝায়।
বংশানুক্রমিক তথ্যের বহনকারী মৌলিক উপাদানগুলি।
|
<urn:uuid:41b473bb-97e8-4d18-a3f0-e8bee519ef1e>
|
Provide population estimates for variables that represent knowledge about certain cancer risk factors, screening tests, and resources. The data are sourced from the Health Information National Trends Survey (HINTS). The HINTS data collection program was created to monitor changes in the rapidly evolving field of health communication. Survey researchers are using the data to understand how adults 18 years and older use different communication channels, including the Internet, to obtain vital health information for themselves and their loved ones. Program planners are using the data to overcome barriers to health information usage across populations, and obtaining the data they need to create more effective communication strategies. Finally, social scientists are using the data to refine their theories of health communication in the information age and to offer new and better recommendations for reducing the burden of cancer throughout the population. HINTS data are available for public use.
HINTS was developed by the Health Communication and Informatics Research Branch (HCIRB) of the Division of Cancer Control and Population Sciences (DCCPS) as an outcome of the National Cancer Institute's Extraordinary Opportunity in Cancer Communications. To learn more about communication and informatics research at NCI, please visit the HCIRB and DCCPS Web sites.
The Quick Reference Guide provides an introduction to the interactive features of this table.
- Cancer knowledge data are provided by the HINTS program and affiliated website.
|
কিছু ক্যান্সার ঝুঁকির কারণগুলির জ্ঞানের জন্য জনসংখ্যার আনুমানিক অনুমান প্রদান করুন, স্ক্রিনিং টেস্ট এবং সম্পদ। তথ্যগুলি স্বাস্থ্য তথ্য জাতীয় প্রবণতা সমীক্ষা (এইচআইটিএস) থেকে প্রাপ্ত। দ্রুত পরিবর্তনশীল স্বাস্থ্য যোগাযোগ ক্ষেত্রের পরিবর্তনের উপর নজর রাখার জন্য এইচআইটিএস তথ্য সংগ্রহ কার্যক্রম তৈরি করা হয়েছিল। জরিপ গবেষকরা ডেটা ব্যবহার করে বুঝতে চেষ্টা করছেন, ১৮ বছর বা তার বেশি বয়সী প্রাপ্তবয়স্করা নিজেদের ও তাদের প্রিয়জনদের প্রয়োজনীয় স্বাস্থ্য তথ্য পেতে ইন্টারনেট সহ বিভিন্ন যোগাযোগ চ্যানেল ব্যবহার করেন। কর্মপরিকল্পনা পরিকল্পনাবিদরা স্বাস্থ্য তথ্য ব্যবহারের বাধা অতিক্রম করার জন্য ডাটা ব্যবহার করছেন এবং আরও কার্যকর যোগাযোগ কৌশল তৈরির জন্য প্রয়োজনীয় ডাটা পাচ্ছেন। সবশেষে, সামাজিক বিজ্ঞানীরা তথ্য যুগে তাদের স্বাস্থ্য যোগাযোগ তত্ত্বের সংস্কার করতে এবং জনসংখ্যার মধ্যে ক্যান্সারের বোঝা হ্রাস করার জন্য নতুন ও ভালো সুপারিশ প্রদান করতে এই তথ্য যুগের তথ্যকে ব্যবহার করছেন। জনসাধারণের ব্যবহারের জন্য প্রয়োজনীয় তথ্য উপলব্ধ করা হয়.
জনসাধারণের ব্যবহারের জন্য প্রয়োজনীয় তথ্য ন্যাশনাল ক্যান্সার ইনস্টিটিউটের এক্সট্রা অর্ডিনারি অপরচুনিটি ইন ক্যান্সার কমিউনিকেশনস হিসেবে ক্যান্সার যোগাযোগ এর জাতীয় ক্যান্সার ইন্সটিটিউট দ্বারা তৈরি করা হয়েছে। এনআইসিআইআর-এ যোগাযোগ এবং তথ্যবিজ্ঞান গবেষণা সম্পর্কে আরও জানতে, দয়া করে এইচসিসিআরবি এবং ডিসিসিপিএস ওয়েব সাইটে দেখুন।
কুইক রেফারেন্স গাইড এই টেবিলের মিথস্ক্রিয় বৈশিষ্ট্যগুলির একটি ভূমিকা দেয়।
- ক্যান্সার জ্ঞান তথ্যগুলি এইচএসইনডি প্রোগ্রাম এবং সংযুক্ত ওয়েবসাইট দ্বারা সরবরাহ করা হয়।
|
<urn:uuid:b637b580-4350-4859-a1f4-848492ce5b29>
|
Learn something new every day
More Info... by email
A glass-to-metal seal is a way to protect electrical components by sealing them within glass and metal. There are two types of glass-to-metal seals. Matched seals use varieties of glass and metal that have similar thermal expansion properties, while compression seals use materials that respond to heat differently. The glass-to-metal seal technique is often used in the aerospace and military sectors, where electronics need to perform under harsh environmental conditions.
The purpose of a glass-to-metal seal is to create an airtight, or hermetic, seal around the electronic components. This is accomplished by placing the electronics inside a glass component that is surrounded by a metal part. The glass is formed using sintering. Sintering is a process of creating a solid mass out of powdered or crushed elements by heating the material to just below its melting point and then applying pressure to shape the material. This results in a pure, uniform final product.
A matched glass-to-metal seal is made out of materials that are chosen for their similar thermal expansion coefficients. The thermal expansion coefficient of a material is a value that can be plugged into a formula to find out how much a material will expand for each degree of temperature increase. Using matched materials means that both the glass and the metal will expand and contract at the same rate with heat and cold. This ensures that the glass-to-metal seal will not break when used under the most extreme conditions.
Matched seals are often made using kovar (KV) housings and pins. Kovar is an alloy made of iron, nickel and cobalt. It is ideal because it has a thermal expansion coefficient that is similar to glass over a wide range of temperatures. The glass part of the glass-to-metal matched seal is made using borosilicate glass, a glass made of silica and boron oxide. Matched seals can be created in almost any shape.
Compression seals use a housing material that has a thermal expansion coefficient that is higher than that of the glass. The housing contracts around the glass as it solidifies. There are three types of compression seals: steel and stainless steel compression seals, iron compression seals, and number 42 alloy compression seals. Number 42 alloy is an alloy made of nickel and small quantities of other materials. The glass in a compression seal is usually a barium alkali, and the pins are made of either nickel or iron.
One of our editors will review your suggestion and make changes if warranted. Note that depending on the number of suggestions we receive, this can take anywhere from a few hours to a few days. Thank you for helping to improve wiseGEEK!
|
প্রতিদিন নতুন কিছু শিখুন
আরো তথ্য... ই-মেইলে
একটি গ্লাস-টু-তামা সীল হল গ্লাস এবং ধাতুর মধ্যে সীল ব্যবহার করে বৈদ্যুতিক উপাদান রক্ষা করার একটি উপায়। দুই ধরনের গ্লাস-টু-তামা সীল আছে। মিলযুক্ত সিলের বিভিন্ন ধরনের কাচ এবং ধাতুর ব্যবহার রয়েছে যা একই তাপের প্রসারণ বৈশিষ্ট্যযুক্ত, যেখানে কম্প্রেশন সিলগুলি তাপের প্রতি ভিন্নভাবে সাড়া দেয় এমন উপাদান ব্যবহার করে। কাঁচ থেকে ধাতুর সিল পদ্ধতিতে অনেক সময় বিমান ও সামরিক বাহিনীতে ব্যবহৃত হয়, যেখানে ইলেকট্রনিক কম্পোনেন্টের জন্য কঠোর পরিবেশ পরিস্থিতি মোকাবেলা করতে হয়।
কাঁচ থেকে ধাতুর সিল উদ্দেশ্য হল ইলেকট্রনিক কম্পোনেন্টের উপরে এয়ারটাইট, বা বন্ধনকেনভুল দিক থেকে, সিল তৈরি করা। এটি সম্পন্ন হয় ইলেকট্রনিক্সকে একটি কাচের অংশের ভিতরে রেখে যা একটি ধাতব অংশ দ্বারা পরিবেষ্টিত থাকে। গ্লাস তৈরি হয় সিন্টারিং করে। সিন্টারিং হল একটি কঠিন পদার্থকে গলনাঙ্ক থেকে সামান্য কম তাপমাত্রায় উত্তপ্ত পদার্থ এবং তারপর বস্তুটিকে আকৃতি দেওয়ার জন্য চাপ প্রয়োগ করে কঠিনীভূত করার একটি প্রক্রিয়া। এর ফলে বিশুদ্ধ, অভিন্ন চূড়ান্ত পণ্য তৈরি হয়।
সমান পদার্থ থেকে ধাতুর সিল তৈরি হয় এমন উপাদান থেকে তৈরি করা হয় যা তাদের অনুরূপ তাপীয় প্রসারণ সহগ নির্বাচন করা হয়। একটি বস্তুর তাপীয় প্রসারণ গুণাঙ্ক হল এমন একটি মান যা একটি সূত্রের সাহায্যে বের করা যায় যা প্রতিটি ডিগ্রি তাপমাত্রা বৃদ্ধির জন্য কোনও বস্তুকে কতটা প্রসারিত করবে তা পরিমাপ করে। মিলযুক্ত সামগ্রী ব্যবহার করার অর্থ হলো কাঁচ এবং ধাতুটি তাপ এবং ঠান্ডায় একই হারে প্রসারিত এবং সঙ্কুচিত হবে। এই তাপমাত্রা সর্বদা প্রয়োগ করা হলে কাঁচ থেকে ধাতুটি সীলটি ভেঙে যাওয়ার কোনও ঝুঁকি নেই।
মিলযুক্ত সীলগুলি প্রায়শই কোভার (কেভি) হাউজিং এবং পিনগুলি ব্যবহার করে তৈরি করা হয়। কভার হল লোহা, নিকেল ও কোবাল্টের সমন্বয়ে তৈরি একটি মিশ্রণ। এটি আদর্শ কারণ এটি তাপমাত্রার একটি বিস্তৃত পরিসরে কাচের মতো প্রসারণ সহগ রয়েছে। কাচের অংশের কাচে-থেকে-মাটির মিশ্রণটি বোরোসিলিকেট গ্লাস ব্যবহার করে তৈরি করা হয়, যা সিলিকা এবং বোরন অক্সাইডের একটি গ্লাস তৈরি করে। প্রায় যেকোনও আকারের মিলিত সীল তৈরি করা যায়।
সংকোচন সীলগুলি একটি হাউজিং উপাদান ব্যবহার করে যা তাপ প্রসারণের সহগ থাকে যা কাচের চেয়ে বেশি। কাচের চারপাশের আবাসন চুক্তি দৃঢ় হয়। তিন ধরনের কম্প্রেশন সীল রয়েছে: স্টিল এবং স্টেইনলেস স্টিলের কম্প্রেশন সীল, লোহার কম্প্রেশন সীল এবং ৪২ তম সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সংক্ষেপে সং সংকোচন সীল এর গ্লাস সাধারণত একটি বেরিয়াম ক্ষার এবং পিনগুলি নিকেল বা লোহা দিয়ে তৈরি।
আমাদের একজন সম্পাদক আপনার পরামর্শ পর্যালোচনা করবেন এবং প্রয়োজন হলে পরিবর্তন করবেন। লক্ষ্য করুন যে, আমরা যে নম্বর থেকে পরামর্শ পাই, তার উপর ভিত্তি করে, এটি কয়েক ঘণ্টা থেকে কয়েক দিন পর্যন্ত সময় নিতে পারে। আপনি কি বিজ্ঞকাজেলকে সাহায্য করতে সাহায্য করেছেন? (ধন্যবাদ!
|
<urn:uuid:b972e3f4-f3b0-4367-ac1b-46c0241af95d>
|
The German Shepherd dog is popular as both a family companion and as a working animal due to its loyal nature and multiple talents. Bred from herding and farm dogs, the German Shepherd was first shown in 1882, with the first official registration in 1899. Outside of Germany, the breed was recognised by the American Kennel Club in 1908.
Due to its working heritage, the German Shepherd makes an excellent herder, but is also widely used as a guard dog, guide dog and as a search and rescue dog. Frequently employed by the police and military, this highly intelligent breed also makes a wonderful show dog, agility competitor and family pet.
Character and Temperament
The German Shepherd is a focused and clever dog. As such it thrives on mental stimulation, and with strong leadership will demonstrate obedience and an eagerness to learn. Firm training is vital with this breed. If the animal does not understand its trainer is pack leader, behavioural problems such as shyness or aggression can arise. However, with confident training, the German Shepherd is a versatile dog with an excellent temperament.
The breed prefers company, so should spend limited time alone, and should be socialised from a young age. Training should begin early and adult dogs require in excess of two hours’ exercise per day. A disciplined German Shepherd dog is good with other pets and children, and will demonstrate immense loyalty to its trainer. A courageous dog, the German Shepherd will happily give its life to protect its human pack.
Origins of the Breed
The Phylax Society was formed in Germany in 1891 with the aim of standardising dog breeds. While the group disbanded in 1894, a number of its former members, including Captain Max von Stephanitz, continued to breed dogs. The German Shepherd was bred from various longhaired, shorthaired and wire-haired working dogs. These came from herding and farming backgrounds from the states of Bavaria, Thuringia and Wurtemberg, located in central and southern Germany.
Although dogs from the breeding programme were shown in 1882 and 1889, it was not until April 1899 that the first German Shepherd was registered by von Stephanitz. This dog was named Horand von Grafrath, and had formerly been called Hektor Linksrhein. After von Stephanitz bought the dog from a show in 1899, Horand von Grafrath became central to the breeding programme, and he established Verein für Deutsche Schäferhunde, or the Society for the German Shepherd Dog. There has been speculation that Horand von Grafrath was one-quarter wolf.
The German Shepherd has a well proportioned, muscular body that is slightly elongated. The head is in proportion to the body and the forehead is somewhat rounded. The nose is generally black, although some are blue or liver. The ears are pointed and upright, but in puppies may droop a little. The coat may be double, plush or longhaired and is most often in a combination of black, tan and sable. Feet are rounded and the tail is bushy, with its length reaching below the hocks.
Males reach a height of sixty to sixty-five centimetres, while females are fifty-five to sixty centimetres. Weight ranges from thirty-five to forty kilograms. Life expectancy is approximately thirteen years.
Required Traits for Showing
Only German Shepherds with black noses can be shown, as the other colours are considered a fault for the purposes of showing. Similarly, there are white, blue and liver variations in coat colour, but only dogs with standard black, tan and sable coats may be shown. While standards for showing vary, most countries will only accept shorthaired varieties.
|
জার্মান শেফার্ড কুকুরটি তার অনুগত প্রকৃতি এবং একাধিক প্রতিভার কারণে পারিবারিক সঙ্গী এবং একটি কর্মজীবী কুকুর উভয় হিসাবে জনপ্রিয়। খামার থেকে বংশবৃদ্ধি এবং জার্মান শেফার্ড কুকুর, ১৮৮২ সালে প্রথম দেখানো হয়েছিল, ১৮৯৯ সালে প্রথম আনুষ্ঠানিক নিবন্ধন। জার্মানির বাইরে, ১৯০৮ সালে আমেরিকান কেনেল ক্লাব দ্বারা ব্রিড স্বীকৃতি লাভ করে। প্রায়শই পুলিশ এবং সেনাবাহিনী দ্বারা ব্যবহৃত, এই অত্যন্ত বুদ্ধিমান জাতের এছাড়াও একটি চমৎকার শো কুকুর, ক্ষিপ্রতা প্রতিদ্বন্দ্বী এবং পরিবার পোষা তৈরি করে।
চারিত্রিক ও স্বভাব চরিত্র
জার্মান শেফার্ড একটি ফোকাস এবং বুদ্ধিমান কুকুর। যেমন এটি মানসিক উদ্দীপনার উপর বেড়ে ওঠে, এবং দৃঢ় নেতৃত্বের সাথে আনুগত্য এবং শেখার আগ্রহ দেখানো হবে। এই জাতটির সাথে দৃঢ়ভাবে প্রশিক্ষণ গুরুত্বপূর্ণ। প্রাণী যদি তার প্রশিক্ষক না বোঝে তবে সে প্যাক লিডার, লাজুক বা আগ্রাসনের মতো আচরণগত সমস্যা হতে পারে। তবে আত্মবিশ্বাসী প্রশিক্ষণ দিয়ে, জার্মান শেফার্ড একটি বহুমুখী কুকুর যার ভাল মেজাজ রয়েছে।
প্রজনন একা থাকতে পছন্দ করে, তাই সীমিত সময় একা কাটাবে এবং ছোট বয়স থেকে সামাজিকীকরণ করা উচিত। প্রশিক্ষণ আগেই শুরু করা উচিত এবং প্রাপ্তবয়স্কদের কুকুরের দিনে দুই ঘণ্টার বেশি ব্যায়াম করতে হবে। একটি সুশৃঙ্খল জার্মান শেফার্ড কুকুর অন্যান্য পোষা প্রাণী ও শিশুদের সাথে ভাল হয় এবং তার প্রশিক্ষকের প্রতি ব্যাপক আনুগত্য প্রদর্শন করবে। একটি সাহসী কুকুর, জার্মান শেফার্ড কুকুরের মানক রক্ষা করতে তার মানুষের দলকে খুশি মনে দেবে।
বংশের উৎপত্তি
প্যাইলেক্স সোসাইটি কুকুরের জাতগুলিকে মানক করার লক্ষ্যে ১৮৯১ সালে জার্মানিতে গঠিত হয়েছিল। ১৮৯৪ সালে দলটি ভেঙে যাওয়ার সময়, তার কিছু প্রাক্তন সদস্য, যার মধ্যে ক্যাপ্টেন ম্যাক্স ভন স্টেফানিৎজ ছিলেন, কুকুরের বংশবৃদ্ধি করতে থাকেন। জার্মান শেফার্ড বিভিন্ন লম্বা কেশিক, শর্টশার্ট এবং ওয়্যার হেয়ার চুলের কর্মরত কুকুর থেকে প্রজনন করা হয়েছিল। এগুলো এসেছিল বাভারিয়া, থুরিনগেনিয়া এবং ভুর্টেমবার্গ রাজ্য থেকে, মধ্য ও দক্ষিণ জার্মানিতে অবস্থিত.
যদিও প্রজনন কর্মসূচির কুকুরগুলো ১৮৮২ এবং ১৮৮৯ সালে দেখানো হয়েছিল, কিন্তু ১৮৯৯ সালের এপ্রিল থেকে ফন স্টিফেনস্ট এর দ্বারা প্রথম জার্মান শেফার্ড নিবন্ধিত হয়। এই কুকুরটির নাম ছিল হরান্ড ভন গ্রাফ্রাথ, এবং পূর্বে এটাকে হেক্টর লিংকস্নাইডারই বলা হত। ভন স্টিফানিৎজ ১৮৯৯ সালে একটি শো থেকে এই কুকুরটিকে কেনার পর, ভন স্টেফানিৎজ প্রজনন কর্মসূচির কেন্দ্রস্থলে পরিণত হন, এবং তিনি ভেরিন ফার ডয়েশ শ্চাফারহান্ডেস বা সোসাইটি ফর দ্য জার্মান শেফার্ড ডগ প্রতিষ্ঠা করেন। গুজব রয়েছে যে হোরান্ড ভন গ্রাফরাথ ছিলেন এক-চতুর্থাংশ নেকড়ে।
জার্মান শেফার্ড একটি ভাল আকৃতির, পেশীবহুল দেহ রয়েছে যা শরীরের কিছুটা লম্বাটে। মাথা শরীরের অনুপাতে এবং কপাল কিছুটা গোলাকার। নাক সাধারণত কালো, যদিও কিছু নীল বা লিভার হয়। কানের অগ্রভাগ খাড়া, কিন্তু কুকুরছানার মধ্যে একটু নিচে দোল খেতে পারে। কোটটি দ্বিগুণ, মসৃণ বা লম্বা চুলের হতে পারে এবং কালো, ট্যান এবং স্যাবলোর মিশ্রণে হয়। পায়ের আঙুল গোলাকার এবং লেজ ঝোলা প্রকৃতির, লেজ আগা ৭০ থেকে ৬৫ সেন্টিমিটার, এবং আগা ৫৫ থেকে ৬০ সেন্টিমিটার। ওজন পঁয়ত্রিশ থেকে চল্লিশ কিলোগ্রাম। আয়ু প্রায় তেরো বছর.
প্রদর্শনের জন্য প্রয়োজনীয় বৈশিষ্ট্য
কালো নাকের জার্মান শেফার্ডসকেই কেবল দেখানো যেতে পারে, কারণ অন্য রংগুলি প্রদর্শনের উদ্দেশ্যে ভুল হিসাবে বিবেচিত হয়। একইভাবে, কোট রঙের মধ্যে সাদা, নীল এবং লিভারের বৈচিত্র্য রয়েছে, তবে কেবল প্রশিক্ষণপ্রাপ্ত কালো, ট্যান এবং সাবালান কোটের কুকুরের প্রদর্শনী করা যেতে পারে। যদিও প্রদর্শনের জন্য মান পরিবর্তিত হয়, বেশিরভাগ দেশ শুধুমাত্র শর্ট-আর্মড জাতগুলি গ্রহণ করবে।
|
<urn:uuid:17caf59c-f46c-4c14-94f2-5f8fe4ca5740>
|
|Yale-New Haven Teachers Institute||Home|
Math can help us study the process of evolving diseases. The engine of evolution is random mutation, mimicked by probability. The pressure of environment leads to success or failure of a mutation. Statistics helps us look at variation and possibilities and find patterns. Through our study of data and statistical analysis, we may find patterns created by that data. Writing a function that emulates the data we have collected is a powerful tool, known as modeling. When we discover correlations between variables such as environmental influences and populations, we can explore these relationships through linear functions. Modeling, combined with evolutionary prediction and analysis can help us to understand and reduce the risk of diseases.
(Recommended for Algebra II and Statistics, grades 9-12)
|
| ইয়েল-নিউ হ্যাভেন টিচার্স ইনস্টিটিউট | হোম |
গণিত আমাদের রোগ বিকাশের প্রক্রিয়া অধ্যয়ন করতে পারে। বিবর্তনের ইঞ্জিন হল এলোমেলো মিউটেশন, সম্ভাবনার দ্বারা নকল। পরিবেশের চাপের ফলে একটি মিউটেশনের সাফল্য বা ব্যর্থতা ঘটে। পরিসংখ্যান বৈচিত্র্য এবং সম্ভাবনাকে দেখতে এবং নিদর্শন খুঁজে পেতে আমাদের সাহায্য করে। আমাদের তথ্য এবং পরিসংখ্যান বিশ্লেষণ অধ্যয়ন করার মাধ্যমে, আমরা সেই তথ্য দ্বারা সৃষ্ট প্যাটার্ন খুঁজে পেতে পারি। আমরা যে ডেটা সংগ্রহ করেছি তা অনুকরণ করে একটি ফাংশন লেখা একটি শক্তিশালী হাতিয়ার, যাকে মডেলিং বলা হয়। আমরা যখন পরিবেশগত প্রভাব এবং জনসংখ্যার মতো চলকের মধ্যে সম্পর্ক খুঁজে পাই, তখন আমরা রৈখিক ফাংশনের মাধ্যমে এই সম্পর্কগুলি অনুসন্ধান করতে পারি। বিবর্তনীয় পূর্বাভাস এবং বিশ্লেষণের সাথে মিলিত মডেলিং আমাদের রোগের ঝুঁকি কমাতে সাহায্য করতে পারে।
(বীজগণিত ২য় এবং পরিসংখ্যান, বিভাগের জন্য পরামর্শ দেওয়া হয়েছে, বিভাগ: ৯ম-১২)
|
<urn:uuid:31083ef9-fb58-4e43-b114-b80e2fd08f56>
|
|Photographed in Hobbs State Park / Conservation Management Area, northwestern Arkansas|
Viola pedata (birdsfoot violet, bird's-foot violet, or mountain pansy) is a violet native to sandy areas in eastern North America. It favors well drained, acidic soils in full to partial sun environments. It is difficult to cultivate in typical garden environments because it does not tolerate rich, organic garden soils and excess moisture.
Two primary color forms exist, Viola pedata var. lineariloba ("concolor"), which is a solid pink-lilac-lavendar color, and var. pedata ("bicolor"), in which the superior petals are a deep red-purple and the lateral and interior petals are similar to the concolor variety. Less common is Viola pedata var. linearloba forma alba, which is a white flowered form.
- Native Plant Identification Network
- Kemper Center for Home Gardening, Missouri Botanical Garden
- Connecticut Botanical Society
- Missouri Plants
- Illinois Wildflowers
- Minnesota Wildflowers
- Ontario Wildflowers
- Robert W. Freckmann Herbarium, University of Wisconsin Stevens Point
- Plant Fact Sheet, North Carolina Cooperative Extension
- Chesapeake Bay Watershed Natives
- Plant of the Week, Celebrating Wildflowers, US Forest Service
- Viola Pedata Faces (variation in flower color)
|This Violaceae article is a stub. You can help Wikipedia by expanding it.|
|
হোবস স্টেট পার্ক/সংরক্ষন ব্যবস্থাপনা এলাকায় তোলা ছবিটা, উত্তর-পশ্চিম আরকানসাস-এ তোলা হয়েছে|
ভিওলা পেডাটা (পাখিরপোঁটালতা, পাখিরছাতা-পোঁটালতা, বা পর্বতপাঁতি) একটা বেগুনি আর পূর্ব উত্তর আমেরিকার বিভিন্ন জায়গার বালুকাময় এলাকার পাখি। পূর্ণ- অথবা আংশিক সূর্যালোকের সাথে ভালো নিষ্কাশিত, অম্লজাতীয় মাটিতে এদের ভালো বংশবিস্তার। সাধারণত বাগানের পরিবেশে এটি চাষ করা কঠিন কারণ এটি সমৃদ্ধ, জৈব বাগানের মাটি এবং অতিরিক্ত আর্দ্রতা সহ্য করে না।
দুটি প্রধান বর্ণালী ফর্ম আছে, ভায়োলা পেডাটা ভার্। রৈখিকএলোবা ("কনকলর"), যা একটি সলিড গোলাপি-লাভেন্ডার রঙ, এবং ভার। পেডাটা ("দ্বিবর্ণ"), যার উপরিতলের ঊর্ধ্ব পাপড়ি গাঢ় লাল-বেগুনি এবং পার্শ্ব ও ভিতরের পাপড়ি একই ধরনের কনকলতার প্রজাতির অনুরূপ। কম প্রচলিত হল ভায়োলা পেডাটা ভার। লিনিয়ারেলবা-রিফর্ম এআলবা, যা সাদা শাপলা আকৃতির একটি ফর্ম.
- নেটিভ প্লান্ট আইডেন্টিফিকেশন নেটওয়ার্ক
- কেম্পার সেন্টার ফর হোম গার্ডেনিং, মিসৌরি বোটানিকাল গার্ডেন
- কানেকটিকাট বোটানিকাল সোসাইটি
- মিসৌরি প্ল্যান্টস
- ইলিনয় ওয়াইল্ড ফ্লাওয়ারস
- মিনেসোটা ওয়াইল্ড ফ্লাওয়ারস
- অন্টারিও ওয়াইল্ড ফ্লাওয়ারস
- রবার্ট ডব্লিউ। ব্রেকম্যান হার্বেরিয়াম, উইসকনসিন স্টিভেন্স পয়েন্ট
- প্ল্যান্ট ফ্যাক্টশীট, নর্থ ক্যারোলাইনা কো-অপারেটিভ এক্সটেনশন
- চেসাপিক বে ওয়াটারশেড নেটিভস
- স্টেটস অফ ফরেস্ট ফসিলস, ইউএস ফরেস্ট সার্ভিস
- ভায়োলা পেডাটা ফেসেস (ফুলের রঙের পরিবর্তন)
|এই জিওলজি নিবন্ধটি একটি খসড়া। আপনি উইকিপিডিয়া সম্প্রসারণ করে উইকিপিডিয়া কে সহায়তা করতে পারেন।
|
<urn:uuid:29b27336-14fa-4d16-8154-fb37c6f8ba33>
|
( 23 )
OF THE GOVERNMENT.
OF THE KING—HIS FAMILY—HIS HOUSEHOLD—HIS REVENUES.
The government of Persia is monarchical, and the throne is at present filled by Feth Ali Shah, of the tribe of the Cadjars, the origin of which is as follows:—
During the reign of Shah Abbas I. considerable assemblages of Turkish families, collecting on the northern frontier of Persia, placed themselves under the protection of that monarch, and entered into his armies. Abbas received them most cordially; but apprehensive lest they might in process of time become too powerful, he dispersed them throughout his empire. Part of them repaired to Mazanderan, where they had to make head against the Usbecks and Turcomans; while others defended the provinces of the Persian Gulf against the attacks of the Arabs. The Persians witnessed with mortification the reception given by the king to these new-comers, whom they contemptuously denominated cadjars, or runaways, an appellation which they still retain. In a short time, however, the horde of Mazanderan acquired great reputation for valour; it frequently signalized itself during the reigns of Hussain and Thamasp, and formed even part of the body-guard of the latter of those princes. The Cadjars were then commanded by Feth Ali Khan, great-grandfather of the present monarch. He obtained, in 1723, the government of Mazanderan, and was ordered to drive the Afghans from Teheran; but being defeated by them, he retired to Asterabad. After the expulsion of the Afghans by Nadir Shah, Mazanderan was in a state of rebellion. Ibrahim, Nadir's brother, reduced it, took Feth Ali Khan, and put him to death. He is considered as the first chieftain who rendered his tribe renowned, and bore the title of prince. Some time after this event, his son was taken into favour by Nadir, who appointed him governor of Asterabad, a city on the Caspian Sea. This was the celebrated Mohammed Hassan Khan, who was highly renowned at the time for his wars with Kerim Khan. In 1743 he commanded a corps of troops at the siege of Moossool. After the death of Adel, the successor of Nadir, and his brother Ibrahim, Mohammed marched from Asterabad against the governor of Mazanderan, whom he defeated and took prisoner; routed the Afghans, and
|
( ২৩ )
মন্ত্রী পরিষদ.
রাজার বিষয়—তাঁর পরিবার—তাঁর রাজস্বসমূহ.
পারস্যে সরকার রাজতন্ত্রমূলক এবং সিংহাসন বর্তমান পদে ফেত্ আলী শাহ, যিনি কান্দাহারের জেনগি পরিবার থেকে উৎপত্তি, যার উৎপত্তি নিম্নরূপ :—
শাহ আব্বাস প্রথম এর আমলে। পারস্যের উত্তর সীমান্তে সংগঠিত তুর্ক পরিবারে সংগ্রহীত দলে নিজেদেরকে সেই রাজার সুরক্ষায় নিয়োজিত রাখতেন এবং তাঁর সেনাবাহিনীতে প্রবেশ করতেন. আব্বাস তাদের সবাগোবরাহ করেন; কিন্তু তারা খুব ভীত সন্ত্রস্ত হন যাতে করে সময়ের সাথে খুব শক্তিশালী হয়ে ওঠেন, এবং তাদের তাঁর সাম্রাজ্য জুড়ে ছড়িয়ে দেয়া হয়। তাদের একটি মাজান্দারান পর্যন্ত মেরামত করে নিয়ে যাওয়া হয়, যেখানে তাদের উবেখেস এবং তুরমাঙ্কসদের বিরুদ্ধে মাথা তুলে দাঁড়াতে হয়েছিল; অন্যদের পারস্য উপসাগরের প্রদেশগুলিকে আরবদের আক্রমণের বিরুদ্ধে নিজেদের রক্ষা করতে হয়েছিল। পারসিকরা এই নবাগতদের রাজা কর্তৃক অভ্যর্থনা দেখে লজ্জার মুখাপেক্ষী হয়ে গেল, যাকে তারা অবজ্ঞা করে ক্যাডেজার বা পলায়নকারী নাম দিয়েছিল, যে নাম তারা আজও বহন করছে। অল্পকাল মধ্যেই মাজান্দারান দলভ্রজনেরা সাহসে মহাবীর্য্য জ্ঞানে সর্বত্র বিখ্যাত হয়ে ওঠে; হুসেন ও থামুস্বনের রাজত্বকালে প্রায়শঃই এটি প্রতিয়মান হয়ে ওঠে এবং ঐ রাজাদের উভয়েরই প্রধান রক্ষীর অংশও গঠন করে। ক্যাজাডারদের নেতৃত্ব দেন বর্তমান রাজার প্রপিতামহ ফেত আলি খান, তিনি ১৭২৩ খ্রিষ্টাব্দে মাজান্দারান অধিকার করেন এবং তেহরান থেকে আফগানদের তাড়াইবার জন্য সরকার নিযুক্ত হন, কিন্তু তাদের কাছে পরাজিত হয়ে তিনি অস্তারাবাদে অবসর গ্রহণ করেন। নাদির শাহের দ্বারা আফগানদের বহিষ্কারের পর, মাজান্দারান বিদ্রোহ অবস্থায় ছিল। ইব্রাহিমের ভাই নাজেরাহ এটিকে হ্রাস করে, ফেত আলি খান এবং তাকে হত্যা করে। তাকে প্রথম প্রধান হিসাবে গণ্য করা হয় যিনি তার উপজাতিকে বিখ্যাত করে তুলেছিল, এবং যুবরাজের উপাধি বহন করেছিলেন। এই ঘটনার কিছু সময় পরে তাঁর পুত্র নাদিরের হাতে প্রচারিত হয় যিনি কাস্পিয়ান সাগরের তীরে অবস্থিত এবস্ত্রাবাদ শহরের গভর্নর নিযুক্ত হন. এটি হল বিখ্যাত মহম্মদ হাসান খান যিনি কেরিম খানের সাথে যুদ্ধে অত্যন্ত খ্যাত ছিলেন. ১৭৪৩ সালে তিনি মুসুল অবরোধের একটি বাহিনীর নেতৃত্বে দেন। নাদির শাহের উত্তরসূরী আদেল, তার ভাই ইব্রাহিমের মৃত্যুর পর এবং তার ভাই ইব্রাহিমকে পরাজিত করে মোহাম্মাদ মাজান্দারানের গভর্নরের বিরুদ্ধে অগ্রসর হন, যাকে তিনি পরাজিত ও বন্দী করেছিলেন; আফগানদের পরাজিত করেছিলেন এবং শেষ পর্যন্ত একজন বিদ্রোহী হিসেবে তার জীবন শেষ করেছিলেন।
|
<urn:uuid:9f1ae767-6bec-41f6-a71e-a86186712c6a>
|
Ptarmigan Ridge Glacier is nestled on the north side of Ptarmigan Ridge in the North Cascades of Washington. This is a small glacier that has been retreating and has separated into several smaller glaciers over the last 20 years. From 1984-2010 we have visited this glacier every year assessing the terminus in half of those years, in others it has still been buried by snowpack. The main terminus has retreated 120 meters. Given the total maximum glacier length is 360 m in 2010, this is a substantial loss. The sequence of images below indicate the retreat from the top a map based extent 1979, to a 1993 USGS aerial photograph middle, and the 2009 satellite image from Google Earth. The glacier boundary from the map is in magenta. . The glacier retreat has been associated with an earlier melt out of this alpine region in general. This has been beneficial to the local mountain goats with a sharp population rise after 2002. We do a mountain goat census here every year at the request of the United States Forest Service. Despite the population increase along the ridge there is no sign of overgrazing. A closeup look at the terminus region illustrates not just retreat, but thinning as well when comparing the 1993 and 2009 imagery. The locations of thinning are shown by M thumbtacks in the bottom image. The terminus remains thin even on the steep slope as seen in the 2005 image of the terminus below. Above the terminus the steep slopes are typically well snowcovered into August as in 2007 second image. In 2011 a La Nina winter was predicted to lead to substantial snowfall and a cool winter inn the Pacific Northwest. The first half of the winter did not live up to the forecast, but the second half right through April did. The result is extensive snowpack. A comparison of the snowpack at Lyman Lake the best high altitude site that the USDA Snotel system has in the North Cascades indicates that as of May 10 the snowpack is quite high in 2011 (bottom image). It is not unusual at this site to have snowpack not decline significantly before May 20. This suggests that summer will not feature a substantial melt out of the Ptarmigan Ridge Glacier. This is my daughter Jill’s favorite field area and this year maybe we will not have to paint on a positive mass balance.
|
পাক্সমোনিগ পর্বতশ্রেণী হিমবাহ ওয়াশিংটনের উত্তর ক্যাসকেড-এ পাক্সমোনিগ রিজের উত্তর পাশে অবস্থিত। এটি একটি ছোট হিমবাহ যা গত ২০ বছরে বিভিন্ন ছোট হিমবাহে বিভক্ত হয়ে গেছে। ১৯৮৪-২০১০ আমরা প্রতি বছর এই হিমবাহ পরিদর্শন করেছি প্রতি বছর শেষ অর্ধ অর্ধ অর্ধ বছরের সবচেয়ে আর্দ্র অংশ দেখেছি, অন্যদের এখনও তুষারপাতের সাথে চাপা পড়ে আছে। প্রধান শেষ অংশ ১২০ মিটার পশ্চাদপসরণ করেছে। ২০১০ সালে মোট সর্বোচ্চ হিমবাহ দৈর্ঘ্য ৩৬০ মি, এটা একটি বিশাল ক্ষতি। নীচের ছবিগুলি শীর্ষ থেকে সরে যাওয়ার ক্রমানুসারে একটি মানচিত্রের দিকে নির্দেশ করে ১৯৭৯-এর মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের হিমবাহের সীমানা মধ্যভাগ, এবং ২০০৯ গুগল আর্থ-এর উপগ্রহ চিত্র। মানচিত্রের ক্রমটি ম্যাজেন্টায়। । হিমবাহ পশ্চাদগমনকে সাধারণভাবে এই আলপাইন অঞ্চলের পূর্বের গলনের সাথে সম্পর্কিত করা হয়েছে। এটা ২০০২ এর পর স্থানীয় পাহাড়ি ছাগলের জন্য সুবিধাজনক ছিল। আমরা প্রতি বছর মার্কিন বন বিভাগের অনুরোধে এখানে পাহাড়ী ছাগল আদমশুমারি করে থাকি। রিজ বরাবর জনসংখ্যার বৃদ্ধির সত্ত্বেও, অতিরিক্ত চারণকালের কোন চিহ্ন নেই। একটি ক্লোজআপ দেখুন প্রান্তিক অঞ্চলের মাধ্যমে দেখায় পশ্চাদপসরণ নয়, বরং ১৯৯৩ এবং ২০০৯ সালের ছবির তুলনা করলে তা ক্ষীণ হয়ে যায়। নিচের ছবিতে মবস্ট্যাকস দ্বারা প্রান্তিক অঞ্চলের অবস্থান দেখানো হয়েছে। টার্মিনাসটি খাড়া ঢালে এমনকি পাতলা থাকে যা ২০০৫ সালের শেষের দিকে টার্মিনাসের নীচের ছবিতে দেখা যায়। টার্মিনাসের উপরে খাড়া ঢালগুলি সাধারণত ২০০৭ সালের দ্বিতীয় ছবিতে আগস্ট মাসে ভাল বরফ আচ্ছাদন করা হয়। ২০১১ সালে একটি লা নিনা শীতকালে ব্যাপক তুষারপাত এবং প্রশান্ত মহাসাগরীয় উত্তর-পশ্চিমের শীতল শীতের পূর্বাভাস দেওয়া হয়েছিল। শীতের প্রথমার্ধটি পূর্বাভাসের চেয়ে বেশি সময় স্থায়ী হয়নি, তবে দ্বিতীয় অর্ধেক এপ্রিল পর্যন্ত ছিল। ফলাফল হল ব্যাপক তুষারপাত। লাইম্যান হ্রদে পুরুত্ব তুলনা করে যা উত্তর ক্যাসকেডে ইউএসডিএ স্নটল সিস্টেম সেরা উচ্চতার স্থান, যা মে ১০ তারিখে দেখাচ্ছে যে ২০১১ সালে তুষারকণার পরিমাণ অনেক বেশি (নিচে ছবি)। ২০ তারিখের আগে এখানে তুষারকণার কম জমা থাকার বিষয়টি অস্বাভাবিকও নয়। এটা ইঙ্গিত দেয় যে, গ্রীষ্মে পাড্রামিগ্রিজ হিমবাহের প্রচুর পরিমাণে গলনক্রিয়া দেখা যাবে না। এটা আমার মেয়ে জিল এর প্রিয় ক্ষেত্র এবং এই বছর সম্ভবত আমরা একটি পজিটিভ ভর ব্যালেন্সে রঙ করা হবে না।
|
<urn:uuid:21b2e54b-43aa-4f15-be1f-d9d560cebb46>
|
The gravity data used to make this map were collected between 1959 and 1984. The data were collected by automobile, aircraft, and watercraft. Most of the data were collected as part of a U.S. Geological Survey (USGS) regional gravity data collection project. Some of the data were collected as part of other USGS local projects. One data set was collected by the NGS (National Geodetic Survey). This map ranges from 65° to 68° N latitude and 141° to 152° W longitude. The names of the 12 1:250,000-scale U.S. Geological Survey quadrangle maps that make up this map are labeled on the map. The western edge of the map is 1 degree of longitude east of the edge of the three most western quadrangles.
Additional publication details
USGS Numbered Series
Isostatic gravity map of Yukon Flats, east-central Alaska
U.S. Geological Survey
Geology, Minerals, Energy and Geophysics Science Center
|
এই মানচিত্রটি তৈরিতে ব্যবহৃত মাধ্যাকর্ষণ তথ্যগুলি ১৯৫৯ এবং ১৯৮৪ সালের মধ্যে সংগৃহীত হয়েছিল। তথ্যগুলি অটোকার, বিমান এবং জলযান দ্বারা সংগ্রহ করা হয়েছিল। বেশিরভাগ তথ্য ইউএস জিওলজিক্যাল সার্ভে (ইউএসজিএস) এর আঞ্চলিক মাধ্যাকর্ষণ ডেটা সংগ্রহের প্রকল্প হিসাবে সংগ্রহ করা হয়েছিল। কিছু তথ্য ইউএসজিএস এর অন্যান্য স্থানীয় প্রকল্পের অংশ হিসাবে সংগ্রহ করা হয়েছিল। একটি ডেটা সেট এনজিএস (ন্যাশনাল জিওডেটিক সার্ভে) দ্বারা সংগ্রহ করা হয়েছিল। এই মানচিত্রটি ৬৫° থেকে ৬৮° উত্তর অক্ষাংশ এবং ১৪১° থেকে ১৫২° পূর্ব দ্রাঘিমাংশে রয়েছে। ১২.১: ২,৫০,০০০-সংখ্যা ইউএসজিএস এর নাম ভূতাত্ত্বিক জরিপ চতুর্ভুজ মানচিত্র যা এই মানচিত্রটি তৈরি করে মানচিত্রে লেবেলযুক্ত। মানচিত্রের পশ্চিমের প্রান্তটি তিন সবচেয়ে পশ্চিম চতুষ্কোণের প্রান্তের 1 ডিগ্রি দ্রাঘিমাংশ পূর্ব।
অতিরিক্ত প্রকাশনার বিবরণ
ইউএসজিএস নম্বরযুক্ত সিরিজ
ইয়োকান ফ্ল্যাটের মার্কিন ভূকম্পীয় ত্বরণ মানচিত্র, পূর্ব-মধ্য আলাস্কা
ইউএস ভূতাত্ত্বিক জরিপ
ভূতত্ত্ব, খনিজ, শক্তি ও ভূ-পদার্থবিজ্ঞান কেন্দ্র
|
<urn:uuid:0d192908-af5d-4660-9a41-2c7ed504fad2>
|
Otto I the Illustrious
Otto I of Saxony and Otto the Illustrious (ca. 830 - 30 November 912) was a German Saxon noble. He was Duke of Saxony. He was the father of Henry I the Fowlers and grandfather of Otto I the Great. He was also father-in-law of Zwentibold, Carolingian King of Lotharingia.
Otto was one of the sons of Liudolf, Duke of Saxony, and Gisela, the daugther of Everhart Friuli and Geslea of Franks. Otto's uncle was Berengar I of Italy. His paternal ancestor was an old chief of Saxony.
Otto was a powerful noble of Saxony and Eastern Germany for a long time. His sister Liutgard was married to King Louis the Younger. Around the 890s, his daughter Oda married Zwentibold, King of Lotharingia.
In 911, the East Frankish King Louis the Child died without any children. German nobles said that Otto should be crowned as king, but he declined (said no) because of his old age. He instead recommended Conrad to Franken, his powerful political rival. In 918, his son Henry I the Fowler was appointed as King.
|
অটো আই দ্য গ্লোরিয়াস
অটো ১ অফ স্যাক্সন এবং অটো দি গ্লোরিয়াস(দের জন্ম আনুমানিক ৮৩০ - ৩০ নভেম্বার, ৯১২) ছিলেন একজন জার্মান স্যাক্সন অভিজাত। তিনি স্যাক্সন ডিউক ছিলেন। তিনি হেনরি দ্য ফ্লাউরস ও দাদা হনপোই দ্য গ্রেট। তিনি জেন্টওয়াল্ডের শ্বশুর ছিলেন, ক্যারোলিংজিয়ান রাজা লোথারিংশায়ার.
আউটো স্যাক্সনি, ডোক্সনোনের ডিউকের লুডোভোল্ফের ছেলেদের একজন ছিলেন এবং গিসেলা এভারহার্ট ফ্রাউলির কন্যা এবং ফ্রাঞ্চীয়দের গেসেল্লা। ওটোর কাকা ছিলেন ইতালির বারগেরন ই। তার পিতামহ ছিলেন স্যাক্সনি রাজ্যের এক সময়ের ক্ষমতাবান প্রধানমন্ত্রী.
অটো দীর্ঘদিন স্যাক্সনি ও পূর্বজার্মানির এক প্রভাবশালী প্রধানমন্ত্রী ছিলেন. তার বোন লিউটজার্ট রাজা লুইয়ের কনিষ্ঠ পুত্র রাজা লুইয়ের সাথে বিবাহ বন্ধনে আবদ্ধ হন। ৮৯০ এর দিকে তার কন্যা ওডা বার্থোলোমিউ, লোথারিঙ্গিয়ার রাজা, কে বিয়ে করেন।
৯১১ সালে পূর্ব ফ্রাঙ্কিশ রাজা লুইস শিশু কোন সন্তান ছাড়া মারা যান। জার্মান অভিজাতরা বলেছিল যে, ওটো জন্য রাজত্বমুকুট হবে, কিন্তু তিনি প্রত্যাখ্যান করেন (বলে না) কারণ তার বৃদ্ধ বয়স। তিনি কনরাডকে তার শক্তিশালী রাজনৈতিক প্রতিদ্বন্দ্বী ফ্রাংকেনের নিকট সুপারিশ করেন, ৯১৮ সালে তার পুত্র হেনরি ১ম দ্য ফাউলার রাজা নিযুক্ত হন।
|
<urn:uuid:e128a102-32db-4999-8cf9-f28b2238e67a>
|
Hindu philosophy is the longest surviving philosophical tradition in India. We can recognize several historical stages. The earliest, from around 700 bc, was the proto-philosophical period, when karma and liberation theories arose, and the proto-scientific ontological lists in the Upaniṣads were compiled. Next came the classical period, spanning the first millennium ad, in which there was constant philosophical exchange between different Hindu, Buddhist and Jaina schools. During this period, some schools, such as Sāṅkhya, Yoga and Vaiśeṣika, fell into oblivion and others, such as Kashmir Saivism, emerged. Finally, after the classical period only two or three schools remained active. The political and economic disturbances caused by repeated Muslim invasions hampered intellectual growth. The schools that survived were the Logic school (Nyāya), especially New Logic (Navya-Nyāya), the grammarians and, above all, the Vedānta schools.
The central concerns of the Hindu philosophers were metaphysics, epistemological issues, philosophy of language, and moral philosophy. The different schools can be distinguished by their different approaches to reality, but all considered the Vedas (the sacred scriptures) authoritative, and all believed that there is a permanent individual self (ātman). They shared with their opponents (Buddhists and Jainas) a belief in the need for liberation. They used similar epistemic tools and methods of argument.
In contrast to their opponents, who were atheists, Hindu philosophers could be either theists or atheists. Actually we can observe an increased tendency towards theistic ideas near the end of the classical period, with the result that the strictly atheistic teachings, which were more philosophically rigorous and sound, fell into disuse. Hindu metaphysics saw ātman as part of a larger reality (Brahman).
Because these views of the world differed, they had to be proved and properly established. Accordingly, logical and epistemological tools were developed and fashioned according to the needs and beliefs of individual philosophers. Most agreed on two or three sources of knowledge: perception and inference, with verbal testimony as a possible third. In this quest for philosophical rigour, there was a need for precision of language, and there were important philosophical developments among the grammarians and the philosophers who explained the Vedas (the Mīmāṃsakas). A culmination of these linguistic efforts can be seen in the philosopher of language Bhartṛhari. One of his greatest accomplishments was the full articulation of the theory that a sentence as a whole is understood in a sudden act of comprehension.
It is customary to name six Hindu schools, of the more than a dozen that existed, thus lumping several into a single school. This is particularly the case with Vedānta. The six are listed in three pairs: Sāṅkhya–Yoga; Vedānta–Mīmāṃsā; Nyāya–Vaiśeṣika. This does not take account of the grammarians or Kashmir Saivism.
In their quest for freedom from rebirth, all the Hindu schools operated within the same framework. Their ultimate goal was liberation. How much they were truly engaged in the quest for liberation apart from their philosophical preoccupations is not always clear, yet they never doubted its real possibility.
Citing this article:
Clear, Edeltraud Harzer. 'Hindu philosophy'. Routledge Encyclopedia of Philosophy 1998: Accessed (February 11, 2016). https://www.rep.routledge.com/articles/hindu-philosophy/v-1/
Copyright © 1998-2016 Routledge.
|
হিন্দু দর্শন ভারতের দীর্ঘতম বেঁচে থাকা দার্শনিক ঐতিহ্যের মধ্যে একটি। আমরা বেশ কয়েকটি ঐতিহাসিক পর্যায়কে চিনতে পারি। খ্রিস্টপূর্ব ৭০০ অব্দ থেকে প্রোটো-দার্শনিক পর্যায় ছিল, যখন কর্ম এবং মুক্ত তত্ত্বের উদ্ভব হয়েছিল এবং উপনিষদে প্রোট-পাশ্চাত্য অধিবিদ্যা তালিকাভুক্ত হয়েছিল। এর পরে আসে ধ্রুপদী যুগ, যার ব্যাপ্তি প্রথম সহস্রাব্দ জুড়ে, যেখানে বিভিন্ন হিন্দু, বৌদ্ধ ও জৈন শাখার মধ্যে ক্রমাগত দার্শনিক আদান-প্রদান ছিল। এই সময় কিছু শাখা, যেমন-সাংখ্য, যোগ ও বৈশেষিক, বিস্মৃতি লাভ করে এবং কিছু শাখা, কাশ্মীর শৈবধর্ম, আবির্ভূত হয়। অবশেষে, ধ্রুপদী সময়ের মাত্র দুই বা তিনটি স্কুল সক্রিয় ছিল। বারংবার মুসলিম আক্রমণের ফলে রাজনৈতিক ও অর্থনৈতিক বিপর্যয় বুদ্ধিবৃত্তিক বৃদ্ধিতে বাধা সৃষ্টি করে। যে স্কুলগুলি বেঁচে গিয়েছিল তা ছিল যুক্তিবিদ্যা স্কুল (ন্যায়), বিশেষত নতুন যুক্তিবিদ্যা (নব্য-ন্যায়), ব্যাকরণবিদ এবং সর্বোপরি বেদান্ত স্কুলগুলি।
হিন্দু দার্শনিকদের মূল উদ্বেগ ছিল অধিবিদ্যা, জ্ঞানকাণ্ড, ভাষার দর্শন এবং নৈতিকতার দর্শন। বিভিন্ন স্কুলকে বাস্তবতার তাদের ভিন্ন পদ্ধতির দ্বারা আলাদা করা যেতে পারে, তবে সমস্ত বেদ (পবিত্র ধর্মগ্রন্থ) কর্তৃত্বপূর্ণ এবং সমস্ত বিশ্বাস করেছে যে একটি স্থায়ী ব্যক্তি আত্ম (আত্মমান) আছে। তারা তাদের বিরোধীদের (বৌদ্ধ এবং জৈন) সাথে মুক্তির প্রয়োজনীয়তার বিশ্বাস ভাগ করে নিয়েছিল। তারা অনুরূপ জ্ঞানকাণ্ডীয় হাতিয়ার ও যুক্তি ব্যবহার করতেন.
মতাদুরের বিপক্ষে যারা নাস্তিক ছিলেন, হিন্দু দার্শনিক হন তবে তারা আস্তিক বা নাস্তিক হতে পারেন। আসলে আমরা ধ্রুপদী যুগের শেষের দিকে শ্বরবাদী ধারণার প্রতি একটি বর্ধিত প্রবণতা লক্ষ্য করতে পারি, যার ফলস্বরূপ কঠোর দর্শনের তুলনায় আরও সুস্থিত এবং সুসঙ্গত ধর্মীয় মতাদর্শের উদ্ভব ঘটে। হিন্দু অধিবিদ্যা ও তৎসম তত্ত্ববোধের বৃহত্তর বাস্তবতার (ব্রহ্ম) অংশ হিসেবে াআত্মনকে স্থান দিয়েছিল.
জগতের একমত না হওয়ায়, এদেরকে প্রমাণ করতে হয় এবং যথাযথভাবে প্রতিষ্ঠিত হতে হয়. স্বাভাবিকভাবে, যৌক্তিক ও জ্ঞানতাত্ত্বিক হাতিয়ারগুলি তৈরি ও বিকশিত করা হয়েছিল এবং প্রতিটি দার্শনিকের প্রয়োজন এবং বিশ্বাসকে অনুসারে তৈরি করা হয়েছিল। বেশীরভাগ জ্ঞানের দুটি বা তিনটি উৎস সম্পর্কে একমত: ধারণা এবং অনুমান, মৌখিক সাক্ষ্য সহ তৃতীয় একটি। দার্শনিক কঠোরতার এই অনুসন্ধানে ভাষার নির্ভুলতার প্রয়োজন ছিল এবং বেদ ব্যাখ্যা করা ব্যাকরণবিদ ও দার্শনিকদের মধ্যে দার্শনিক অগ্রগতি ছিল। ভাষার দার্শনিক ভারতহারের মধ্যে এই ভাষাগত প্রচেষ্টার একটি চূড়ান্ত পর্যায় দেখা যায়। তার অন্যতম সেরা অর্জন ছিল পুরো তত্ত্বটি প্রকাশ করা যে বাক্যটি সামগ্রিকভাবে একটি আকস্মিক বোধগম্যের মধ্যে বোঝা যায়।
ছয়জন হিন্দু বিদ্যালয়ের নাম করার চল আছে, যথা, ডজন খানেক বিদ্যালয়ের নাম, এভাবে কয়েকটি বিদ্যালয়ের নাম করা। এটি ভীষ্মের ক্ষেত্রে বিশেষভাবে সত্য। ছয়টি দন্ড তিনটি জোড়ায় রয়েছে: সঞ্জয়–যোগ; ভীষ্ম–মিন্মর্ষা; নৈয়ার–বৈশেষিক। এটি ব্যাকরণবিদদের বা কাশ্মীর বৈষ্ণবতার উপর নির্ভর করে না।
তাদের জন্ম পুনর্জন্ম থেকে স্বাধীনতা অর্জনের জন্য, সমস্ত হিন্দু স্কুল একই কাঠামোর মধ্যে কাজ করে। তাদের চূড়ান্ত লক্ষ্য ছিল মুক্তি। দার্শনিক আগ্রহগুলি বাদে তারা প্রকৃতপক্ষে মুক্তির সন্ধান করছিল কত ছিল তা সবসময় পরিষ্কার নয়, তারা এটি কখনও এর বাস্তব সম্ভাবনা হিসাবে সন্দেহ করেনি।
এই নিবন্ধটি উদ্ধৃত করে:
Clear, Edeltraud Harzer। 'হিন্দু দর্শন'. Routledge এনসাইক্লোপিডিয়া অফ ফিলোসফি ১৯৯৮: হতে পারে (ফেব্রুয়ারি 11, 2016)। https://www্টরূড.লিঙ্কডইন্.com terms/hindu-philosophy/v-1/
কপিরাইট © 1998-2016 রোকনল্ড।
|
<urn:uuid:4f64f428-a555-4f95-8cea-199c22ab842a>
|
On this webpage you will find a wealth of information about women and propaganda in Nazi Germany. During the Weimar Republic (1919-1933), the women’s movement gained strength in Germany and women joined in the fight for equal rights. The example of American women helped influence this movement by producing images of women workers and carefree female flappers. German women, who lived in cities especially, began to focus on themselves rather than on starting a family. Although this movement lost its momentum in 1932, the Nazi Party worked very hard to get these women on board with their ideologies after Hitler was elected for Chancellor of Germany. During the Third Reich, the National Socialists maintained an ideology that promoted an extremely patriarchal view of the “ideal woman.” There were, however, many different kinds of women in Germany. Not only was there a generation of women who had fought for women’s rights, but also an older generation that had chosen to become housewives, and a younger generation that didn’t connect or necessarily agree with the women’s movement. The Nazi Party had to figure out how to produce propaganda that grabbed the attention of all women, no matter which generation they belonged to.
On this website, we discuss the Nazi’s policies and incentives that encouraged women to become and maintain the Nazi’s ideal woman.
|
এই ওয়েবপেজে নারীদের নিয়ে অনেক তথ্য পাবেন এবং নাৎসি জার্মানিতে প্রচারমাধ্যমের মহিলা বিষয়ক অনেক কিছু রয়েছে। ওয়েইমার প্রজাতন্ত্র (১৯১৯-১৯৩৩) এর সময় জার্মানিতে নারী আন্দোলন শক্তিশালী লাভ করে এবং নারীরা সম-অধিকারের জন্য সংগ্রামে যুক্ত হয়। আমেরিকান মহিলাদের উদাহরণের সহায়তায় এই আন্দোলনকে প্রভাবিত করতে সাহায্য করেছিল, মহিলাদের কর্মীদের ছবি এবং মুক্তমতি মেয়ে ফ্ল্যাপার তৈরি করে। জার্মান মহিলা, যারা বিশেষ করে শহরে বসবাস করতো, তারা পরিবার শুরু করার চেয়ে নিজেদের দিকে মনোনিবেশ করা শুরু করেছিল। যদিও এই আন্দোলন ১৯৩২ সালে তার গতিমুখ পরিবর্তন করতে ব্যর্থ হয়, নাৎসি পার্টি জার্মানির চ্যান্সেলর নির্বাচিত হওয়ার পর এই মহিলাদের তাদের মতাদর্শের সাথে যুক্ত করার জন্য কঠোর পরিশ্রম করেছিল। জাতীয় সমাজতান্ত্রিকরা তৃতীয় রাইখের সময় একটি আদর্শ নারীর অত্যন্ত পুরুষতান্ত্রিক দৃষ্টিভঙ্গিকে উন্নীত করার জন্য একটি মতাদর্শ বজায় রেখেছিল। জার্মানিতে অনেক ধরনের নারী ছিল। শুধুমাত্র নারীর অধিকারের জন্য লড়াই করা নারীদের একটি প্রজন্মের মানুষেরাই ছিলেন না, বরং একটি বয়স্ক প্রজন্ম ছিলেন যারা গৃহবধূ হতে বেছে নিয়েছেন, এবং একটি তরুণ প্রজন্ম যারা নারী আন্দোলনের সাথে যুক্ত ছিলেন না বা সম্পূর্ণরূপে একমত ছিলেন না। নাৎসি পার্টিকে খুঁজে বের করতে হয়েছিল কিভাবে সমস্ত নারীদের মনোযোগ আকর্ষণ করার মত প্রচার কাজ করা যায়, তারা যে প্রজন্মেরই হোক না কেন।
এই ওয়েবসাইটে, আমরা নাৎসি পার্টির নীতিগুলি এবং প্রণোদনা নিয়ে আলোচনা করব যেগুলি নারীদের নাৎসি পার্টির আদর্শ নারী হয়ে উঠতে এবং ধরে রাখতে উত্সাহিত করেছিল।
|
<urn:uuid:f17e66c1-ae48-494b-8f6d-1387e6312cb3>
|
Pronunciation: (yē'stē), [key]
—adj., yeast•i•er, yeast•i•est.
1. of, containing, or resembling yeast.
2. frothy; foamy.
3. youthful; exuberant; ebullient.
4. trifling; frivolous.
5. characterized by agitation, excitement, change, etc.: the yeasty years immediately following college.
Random House Unabridged Dictionary, Copyright © 1997, by Random House, Inc., on Infoplease.
|
উচ্চারণ : (হু স্টে ), [কী]
—এনজে•ি•ো এর, বা, ইথারের.
1. ইথারের মধ্যে, বা, ফেন ফ্লি.
2. ফেনা; ফেনা.
3. তরুণ, ; উল্লসিত; উত্সাহী; উথান-পতনের.
4. ত্রাহি ত্রাহি, ফানুসি বছর.
Random House Un যা-নির বই-এ ডিজিটেশন, কপিরাইট © 1997, দ্বারা Random House, ইনক., অন ইনফোপ্রেন।
|
<urn:uuid:7a304ee5-d2b1-4911-8417-81093d36e14b>
|
"This Nobel Prize also underscores the key role of chemistry in the scientific research into genetics. In order to take the first actual pictures revealing how the genetic information stored in genes is copied so that the body can use it, Dr. Kornberg used a mainstay chemical technology called x-ray crystallography.
"Chemistry has had a key role from the very onset of the genetics revolution. It has provided the core technologies that enabled molecular biology and biotechnology to leap ahead. I am delighted that this Nobel Prize highlights chemistry's role in such an important field of research."
E. Ann Nalley, Ph.D., is president of the American Chemical Society, the world's largest scientific society, and professor of chemistry at Cameron University, Lawton, Okla.
This year's recipient of the Nobel Prize in Chemistry -- Roger D. Kornberg -- obtained the first actual pictures at the molecular level that reveal how the genetic information stored in genes is relayed so that it can be used by the body. He obtained those images in a group of organisms that includes humans.
In doing so, Kornberg focused on a process termed transcription. It begins when the DNA double helix unzips so that one strand can be used as a template in creating a strand of messenger-RNA. The messenger-RNA then carries DNA's information out to cellular machinery that produces proteins.
Transcription is critical for life. If it stops, cells no longer produce enzymes and other proteins essential for life and health. With no new protein synthesized, an animal will die within days. Death can also result from the ingestion of certain poisons, which block an enzyme needed for transcription. Cancer and heart disease are among the diseases linked to abnormalities in transcription.
Kornberg obtained those images with x-ray crystallography, a technique that records the pattern formed as x-rays bend and spread while passing through atoms in a substance. Those images look like bundles of twisted wire. However, they provided scientists with an understanding of how transcription works on a molecular level.
|
"এই নোবেল পুরস্কার জেনেটিক্স সংক্রান্ত বৈজ্ঞানিক গবেষণার ক্ষেত্রে রসায়ন এর ভূমিকা প্রশ্নাতীতভাবে তুলে ধরে। জেনেটিক্স তথ্য জিনে জমা করে কিভাবে দেহের কাজে লাগানো যায় তার উপায় বের করতে ডঃ ড: কর্নবার্গ এক্স-রে ক্রিস্টালোগ্রাফি নামক একটি মূল উপাদান রাসায়নিক প্রযুক্তি ব্যবহার করেছিলেন।
"রসায়ন জিনতত্ত্ব বিপ্লবের একেবারে প্রারম্ভ থেকে একটি মুখ্য ভূমিকা পালন করেছে। এটি যে মূল প্রযুক্তি সরবরাহ করেছে তা আণবিক জীববিজ্ঞান এবং জৈবপ্রযুক্তি লাফ সফল হয়েছে। আমি আনন্দিত যে, এই নোবেল পুরস্কার গবেষণার এরকম একটি গুরুত্বপূর্ণ ক্ষেত্রে রসায়ন বিজ্ঞানের ভূমিকাকে তুলে ধরছে।"
ই। অ্যান নাইল , পিএইচডি, আমেরিকান কেমিক্যাল সোসাইটি, বিশ্বের বৃহত্তম বৈজ্ঞানিক সোসাইটি সভাপতি এবং ক্যামেরুন বিশ্ববিদ্যালয়ের রসায়ন বিভাগের অধ্যাপক লটন, ওক্লা।
এই বছর রসায়নে নোবেল পুরস্কার পেয়েছেন রজার ডি। কর্নবার্গ -- আণবিক স্তরে প্রথম প্রকৃত ছবি পেয়েছেন যা প্রকাশ করে যে জিনে সঞ্চিত জিনগত তথ্য কিভাবে প্রেরণ করা হয় যাতে তা দেহ ব্যবহার করতে পারে। তিনি সেই ছবি মানুষের একটি দলের মধ্যে পেয়েছেন যারা.
এমন একটি কাজ করার জন্য কর্ণবার্গ ট্রান্সক্রিপশন নামক একটি প্রক্রিয়ার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করেন। এটি এমন একটি প্রক্রিয়া শুরু হয় যখন ডিএনএ ডাবল হ'ল যেখানে একটি স্ট্র্যান্ড মেসেঞ্জার-এনজিআরএ-এর স্ট্র্যান্ড তৈরি করতে টেমপ্লেট হিসেবে ব্যবহার করা যেতে পারে। মেসেঞ্জার-আরএনএ তারপর কোষীয় যন্ত্রে ডিএনএর তথ্য-সব কোষ থেকে প্রোটিন তৈরি করে।
ট্রান্সক্রিপশন লাইফ জন্য সমালোচনামূলক। যদি এটি বন্ধ, কোষ আর এনজাইম উত্পাদন করবে না এবং প্রোটিন প্রয়োজনীয় স্বাস্থ্য এবং জীবন। কোন নতুন প্রোটিন তৈরি না হওয়ায়, একটি প্রাণী দিনের মধ্যে মারা যাবে। কিছু বিষাক্ত পদার্থ গ্রহণের মাধ্যমেও মৃত্যু ঘটতে পারে, যা প্রতিলিপিকরণের জন্য প্রয়োজনীয় একটি এনজাইমকে অবরোধ করে। ক্যান্সার এবং হৃদরোগ ট্রান্সক্রিপশনে অস্বাভাবিকতার সাথে যুক্ত রোগগুলির মধ্যে অন্যতম।
কর্নবার্গ সেই ছবিগুলি এক্স-রে ক্রিস্টালোগ্রাফি থেকে পেয়েছিলেন, এমন একটি কৌশল যা কোনও পদার্থের মধ্যে পরমাণু অতিক্রম করার সময় এক্স-রেতে তৈরি হওয়া প্যাটার্নের রেকর্ড করে। সেই ছবিগুলি টুইস্টেড তারের বান্ডিলের মতো দেখাচ্ছে। তবে, তারা বিজ্ঞানীদের অণুঘটক শিলাস্তর কিভাবে কাজ করে তার একটি ধারণা প্রদান করে।
|
<urn:uuid:d9a79e3e-39f3-49f4-aa6c-f1375f9d1de4>
|
Campbell Island, outlying volcanic island of New Zealand, in the South Pacific Ocean, 400 miles (644 km) south of South Island. It has an area of 41 square miles (106 square km) and is high and rugged, rising to 1,867 feet (569 m) at Mount Honey, and gradually leveling off to the north. Cliffs border the west and south coasts, while the east is deeply indented by Perseverance and North East harbours. The island has a cold, humid, windy climate.
Campbell Island was discovered in 1810 by the sealing ship “Perseverance.” The island’s large herds of fur seals were quickly decimated, but it remained a port of call for whalers until the 1890s. Sheep, unsuccessfully introduced in 1896, destroyed much of the natural vegetation. A meteorological station was established in 1941. The island is administered by the New Zealand commissioner for crown lands.
|
দক্ষিণ আইল্যান্ডে থেকে ৪০০ মাইল (৬৪৪ কিমি) দক্ষিণে নিউজিল্যান্ডের পার্শ্ববর্তী আগ্নেয় দ্বীপ ক্যাম্পবেল দ্বীপ। এর আয়তন ৪১ বর্গ মাইল (১০৬ বর্গ কিমি), এবং এটি উচ্চ এবং অসমতল, মাউন্ট হানি-তে ১,৮৬৭ ফুট (৫৬৯ মি) উচ্চতায় উঠে এবং উত্তর দিকে ক্রমশ সমতল হয়ে যায়। শৈলশিরা পশ্চিম এবং দক্ষিণ উপকূলকে সীমানা তৈরি করেছে এবং পূর্ব গভীরে পার্স্ভের্স এবং উত্তর পূর্ব প্রাচীরের দ্বারা গভীরভাবে ইন্ডেন্টেড। দ্বীপটি একটি শীতল, আর্দ্র, বায়ুবাহিত জলবায়ু রয়েছে।
ক্যাম্পবেল দ্বীপটি ১৮১০ সালে সীল জাহাজ "পারসিভেরান্স" দ্বারা আবিষ্কৃত হয়েছিল। পশম সীলগুলির বড় দলগুলি খুব শীঘ্রই নিশ্চিহ্ন হয়ে গিয়েছিল, তবে এটি তিমি শিকারকারীদের জন্য ১৮৯০ এর দশক পর্যন্ত একটি কল ছিল। ১৮৯৬ সালে ব্যর্থ হয়ে, ভেড়া, ১৯৪০ সালে প্রাকৃতিক উদ্ভিদের অনেক ধ্বংস করে। ১৯৪১ সালে একটি আবহাওয়া স্টেশন প্রতিষ্ঠিত হয়। দ্বীপটি ক্রাউন ল্যান্ডসের জন্য নিউজিল্যান্ড কমিশনার দ্বারা পরিচালিত হয়।
|
<urn:uuid:16e299a5-3f1f-4df4-8e50-67f8c6842991>
|
Would you eat this mushroom?
Now that's an interesting mushroom! In fact, fungi can be some of the most colorful species. And protists can be some of the most interesting. These two kingdoms are the first two eukaryotic kingdoms we discuss and have some of the most diverse members.
This quintessential toadstool, the fly agaric or fly Amanita, is a poisonous and psychoactive fungus. It has a large white-gilled, white-spotted, usually deep red mushroom, and it is one of the most recognizable and widely encountered in popular culture. You should not eat it.
Protists and Fungi discusses these two types of eukaryotic organisms. What do they have in common? Protists are the earliest eukaryotes, and this kingdom contains some of the simplest eukaryotes. Many are single-celled organisms. Protists consist of animal-like, plant-like, and fungus-like species. Protists evolved into the other three types of eukaryotes, including fungi. Other than that, these two types of eukaryotes are very different. Fungi are eukaryotic organisms that cannot make their own food and do not "eat." They must absorb their nutrients, usually from decaying organisms.
|
এই মাশরুমটা খাবেন? এবার তো এইটা ইন্টারেস্টিং মাশরুম! আসলে ছত্রাক হতে পারে সবচেয়ে রঙিন প্রজাতির একটা। আর প্রোটিস্ট হতে পারে সবচেয়ে মজার প্রজাতি। এই দুটি রাজ্যই প্রথম দুটি ইউক্যারিওটিক রাজ্য যাদের আমরা আলোচনা করি এবং এদের কিছু সবচেয়ে বিচিত্র সদস্য আছে।
এই বটবৃক্ষ, মদুআঠাল বা মাছি অ্যানিটিলা, একটি বিষাক্ত এবং মনোচিকিৎসক ছত্রাক। এতে একটি বড় সাদা-দানা, সাদা ছিটা, সাধারণত গাঢ় লাল মাশরুম রয়েছে এবং এটা জনপ্রিয় সংস্কৃতিতে অন্যতম সুপরিচিত এবং বহুল দেখা মাশরুম। তোমার এটা খাওয়া উচিত নয়।
প্রোটোস্ট এবং ফাঞ্জিও এই দুই ধরনের ইউক্যারিওটিক জীবের আলোচনা করে। এদের মধ্যে মিল কী? প্রোটিস হল আদি ইউক্যারিওটিক আর এই রাজ্যের কিছু সরলতম প্রটিস্ট। এদের মধ্যে অনেক এককোষী প্রজাতি। প্রোটিস হল প্রাণিজ, উদ্ভিদ ও ফাঙ্গাস জাতীয় প্রজাতি। প্রোটিসরা ছত্রাক সহ বাকি তিন ধরনের ইউক্যারিওটে বিবর্তিত হয়েছিল। এই দুই প্রকার প্রটিস্ট খুব পৃথক। ছত্রাকগুলি হল সুকেন্দ্রিক জীব, যারা নিজেদের খাদ্য নিজেরা তৈরি করতে পারে না এবং "খায় না"। তাদেরকে অবশ্যই ক্ষয়িষ্ণু জীবদের থেকে তাদের পুষ্টি গ্রহণ করতে হয়।
|
<urn:uuid:3a459331-ce3a-418f-8a0e-d1f30f9d30b6>
|
Similarly, plastic injection molder Thogus Products Co. Inc. said that it has used 3D printing to make parts out of different kinds of thermoplastics, including acrylonitrile butadiene styrene (ABS) and polycarbonates, as well as from metals. The company added that 3D printing enables it to consolidate multiple parts into one and, in some cases, eliminate assembly steps, cut costs, and save time.
Experts agreed, however, that production volume is still limited when compared to conventional techniques, such as injection molding. Whereas injection molding machines can spit out parts every minute or two, 3D printers can take hours to do a single part. Still, Stratasys pointed to the case of one manufacturer that builds 300 to 400 parts per week for use in aircraft gauges. “We tend to have the most traction in making custom or semi-custom parts, with production volumes of no more than 2,000 to 3,000 parts,” Jon Cobb, executive vice president for Stratasys, told us.
Manufacturers also emphasized that 3D-printed parts don’t emerge from the printers as finished products. Most require pre- and post-processing. Pre-processing includes CAD-level software changes enabling creation of files that can work reliably in 3D printers. Post-processing includes removal or dissolution of plastic supports built into the parts, as well as surface finishing, such as sanding. ”We need to get over the unrealistic expectation that the machine pops out a finished part,” said Dods of GE Energy.
Matt Hlavin, president of Thogus, said that design engineers also need to understand the limitations of the materials involved. “You can’t take a traditional part that was metal, such as a bracket or casting, and print it in plastic and expect it work the same way,” Hlavin told us. “It’s never going to be a one-to-one replacement.”
The most critical skill needed for 3D printing, however, is just good knowledge of manufacturing design, experts agreed. “With 3D printing, you can print virtually any geometry that you can design,” said Cobb of Stratsys. “But you have to have good design skills. And not everyone has that.”
|
একইভাবে, প্লাস্টিকের ইনজেকশন মোল্ডিং থগস প্রোডাক্টস কোং, ইনক. বলেছে যে এটি বিভিন্ন ধরনের থার্মোপ্লাস্টিক্স থেকে যন্ত্রাংশ তৈরিতে থ্রিডি প্রিন্টিং ব্যবহার করেছে, যার মধ্যে রয়েছে অ্যাক্রিলোনিট্রাইল বডিজেড (এবিএস) এবং পলিস্যাকারাইড, এবং ধাতু থেকে। কোম্পানিটি যোগ করে যে থ্রিডি প্রিন্টিং বিভিন্ন অংশ একত্রিত করতে পারে এবং কিছু ক্ষেত্রে সমাবেশ ধাপ অপসারণ, খরচ বাঁচানো এবং সময় সাশ্রয় করে।
বিশেষজ্ঞরা সম্মত হন, তবে ইনজেকশন ছাঁচনির্মাণ এর মতো প্রচলিত পদ্ধতির তুলনায় উৎপাদন পরিমাণ এখনও সীমিত। যেখানে ইনজেকশন ছাঁচনির্মাণ মেশিন এক বা দুই মিনিটের মধ্যে অংশ ছেঁকে ফেলতে পারে, থ্রিডি প্রিন্টাররা একটি অংশ তৈরি করতে কয়েক ঘন্টা সময় নিতে পারে। তবুও, স্ট্র্যাটাসিস বিমানের গেজে ব্যবহারের জন্য প্রতি সপ্তাহে ৩০০ থেকে ৪০০ অংশ তৈরিকারী একটি প্রস্তুতকারকের কেসটি নির্দেশ করেছিল। "আমরা কাস্টম বা আধা- কাস্টম অংশ তৈরি করতে সর্বাধিক সংক্রমণ তৈরি করি, উৎপাদন ভলিউম ২,০০০ থেকে ৩,০০০ এর বেশি নয়," জন্স কব, এক্সিকিউটিভ ভাইস প্রেসিডেন্ট, স্ট্র্যাটাসিসের নির্বাহী ভাইস প্রেসিডেন্ট, আমাদের বললেন।
নির্মাতারা জোর দিয়েছিলেন যে 3 ডি প্রিন্টেড অংশগুলি শেষ পণ্য হিসাবে প্রিন্টার থেকে বেরিয়ে আসে না। বেশিরভাগেরই প্রাক প্রক্রিয়াকরণ দরকার। প্রাক প্রক্রিয়াকরণ অন্তর্ভুক্ত সিএডি -র মতো সফ্টওয়্যার পরিবর্তন যাতে ফাইল তৈরি করা যায় যা ৩ডি প্রিন্টারে নির্ভরযোগ্যভাবে কাজ করতে পারে। পোস্ট প্রক্রিয়াকরণ অন্তর্ভুক্ত অংশগুলির মধ্যে প্লাস্টিক সমর্থন অপসারণ বা দ্রবীভূত করা, এবং পৃষ্ঠের ফিনিশিং যেমন বালি করা। "আমাদের অবাস্তব প্রত্যাশাটি অতিক্রম করতে হবে যে মেশিনটি একটি সমাপ্ত অংশ থেকে বেরিয়ে আসবে", জিই শক্তির ডডস বলেন।
ম্যাথস হ্লাইভিন, থোগাস এর সভাপতি বলেন, নকশা প্রকৌশলীদেরও উপাদানগুলির সীমাবদ্ধতা বুঝতে হবে। "আপনি এমন কোনও প্রথাগত অংশ নিতে পারেন না যা ধাতু, যেমন একটি ব্রাকেট বা কাস্টিং ছিল, এবং এটি প্লাস্টিক মুদ্রণ করে এবং প্রত্যাশা করেন যে এটি একই রকম ভাবে কাজ করবে," হ্লাভিন আমাদের বলেছিলেন। “এটি কখনোই এক থেকে এক প্রতিস্থাপিত হতে যাচ্ছে না। থ্রিডি প্রিন্টারে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ দক্ষতা প্রয়োজন, তবে বিশেষজ্ঞরা সম্মত হন যে, “থ্রিডি প্রিন্টারে আপনি যে কোনও জ্যামিতি ডিজাইন করতে পারেন তা মুদ্রণ করতে পারেন। "কিন্তু আপনাকে ভালো নকশার দক্ষতা থাকতে হবে এবং সবাই তা রাখে না"
|
<urn:uuid:9077a1b1-3338-4bdf-b6b8-7e5f940e2d71>
|
Ferrer Guardia, Francisco (fränthēsˈkō fārārˈ gwärˈdyä) [key], 1859–1909, Spanish political theorist and educator. An ardent liberal, anticlerical, and republican, he took refuge in France (1886), where he was further influenced by radical thought. He returned to Spain to found (1901) a progressive, anticlerical, and antimilitarist school at Barcelona. Accused of complicity in the attempt (1906) to murder King Alfonso XIII, he was released and continued his educational work until 1909, when he was convicted of taking part in the uprising in Barcelona. He was executed. His death, viewed by liberals everywhere as a judicial murder, provoked demonstrations in W Europe.
The Columbia Electronic Encyclopedia, 6th ed. Copyright © 2012, Columbia University Press. All rights reserved.
|
ফার্গের গার্ডিয়া, ফ্রান্সিস (ফ্রাঁ ) [কী], ১৮৫৯–১৯০৯, স্প্যানিশ রাজনৈতিক তাত্ত্বিক ও শিক্ষাবিদ. একজন উগ্র উদারনৈতিক, অপ্রচলিত ও প্রজাতন্ত্র, তিনি ফ্রান্সে আশ্রয় নেন (১৮৮৬), সেখানে তিনি আমূল সংস্কারপন্থী দ্বারা আরও প্রভাবিত হয়েছিলেন। তিনি স্পেনে ফিরে যান বার্সেলোনার একটি প্রগতিশীল, অপ্রচলিত ও সামরিকবাদী স্কুল গঠনে ১৯০১ সালে. ত্রীনিয়েভোর রাজা ত্রয়োদশ আলফোনসোকে হত্যার চেষ্টার জন্য অভিযুক্ত (১৯০৬) তাঁকে মুক্তি দেয়া হয় এবং তিনি ১৯০৯ সাল পর্যন্ত তাঁর শিক্ষামূলক কাজ চালিয়ে যান, যখন বার্সেলোনায় বিদ্রোহে অংশ নেয়ার অভিযোগে তাঁকে দোষী সাব্যস্ত করা হয়। তাঁকে ফাঁসি দেয়া হয়। তাঁর মৃত্যু, সব জায়গায় উদারনৈতিকদের দ্বারা বিচারমূলক হত্যা হিসেবে দেখা হয়, ওয় ইউরোপে বিক্ষোভ উস্কে দেয়।
কলম্বিয়া অনলাইন বিশ্বকোষ, ৬ষ্ঠ সংস্করণ কপিরাইট © ২০১২, কলম্বিয়া বিশ্ববিদ্যালয় প্রেস। সব অধিকার সংরক্ষিত।
|
<urn:uuid:35dadd23-1863-44a1-ad3a-d6d9011cfa11>
|
Eumaniraptora ("true maniraptorans), characterized by numerous features:
Nearly all eumaniraptorans are smaller than a human: many much smaller! Eumaniraptora comprises two main groups, Deinonychosauria and Avialae.
Deinonychosauria ("Deinonychus lizards") have a greatly enlarged sickle-shaped claw on pedal digit II, which is retractable. This was almost certainly used as a killing weapon, like a cat's claws. However, may have had other functions as well. Some deinonychosaurs had an arctometatarsus, but others had short broad feet. Two main types of deinonychosaurs: Dromaeosauridae (classic "raptors") and Troodontidae:
Note: some studies place troodontids and dromaeosaurids together in Deinonychosauria; others put dromaeosaurids closer to birds; still others put troodontids closer to birds. Nevertheless, it is within the maniraptoran coelurosaurs that the birds arose.
The remaining dinosaurs belong to Avialae ("bird wings"), colloquially called "birds". However, Avialae encompasses more than the advanced clade of living birds (Aves), and many Mesozoic avialians are hard to distinguish from deinonychosaurs. (In fact, the dromaeosaurid Rahonavis was first thought to be a primitive avialian).
Also hard to recognize good shared derived characters for Avialae at present, because basal deinonychosaurs are very, very avialian-like. At present, the following traits seem to be characteristic of Avialae, but some are also found in one or more small deinonychosaur (or reversed in an early bird or two):
Archaeopteryx lithographica ("ancient wing of the lithographic limestone") is the commonly considered the oldest known and basalmost avialian. It was also the first discovered basal avialian. In 1859, Darwin published the Origin; some used birds as a counter-example against evolution, as there were apparently know transitional forms between birds and other vertebrates. In 1860, a feather (identical to modern birds' feathers) was found in the Solnhofen Lithographic Limestone of Bavaria, Germany: a Late Jurassic formation. The following year, the skeleton of this feather-bearer was found. Like modern birds, it had:
Many saw Archaeopteryx as transitional between "normal" reptiles and birds. This specimen was bought by the British Museum (Owen's place of work). A second, and much better, specimen was found in 1877: this one was bought by the Humbolt Museum in Berlin. This specimen showed that the skull DID have teeth! (During the 20th Century, five more Archaeopteryx skeletons have been found: all from the Solnhofen Limestone).
The last twenty years has seen an explosion of discoveries in Mesozoic bird fossils. Once, birds seemed very, VERY different from all other animals. If we just compared them to their closest living relatives (crocodilians), we'd see:
We've already seen how many of these traits are present in dinosaurs (or more inclusive clades) outside of Avialae:
However, Archaeopteryx might NOT be a "bird" (avialian). In fact, deinonychosaurs might be more closely related to Avialae than is Archaeopteryx.
The remaining avian traits listed above evolved within Avialae during the Mesozoic.
There are several very primitive bird groups in the Early Cretaceous. The primitive groups retained grasping hands. Confuciusornithidae shows a toothless beak, but this evolved independantly of modern birds since most bird species between Archaeopteryx and Aves had teeth. Confuciusornithids are the most primitive birds with a pygostyle (independantly evolved in some oviraptorosaurs and at least one therizinosauroid!).
Ornithothoraces ("bird torsos") is the clade of flying birds. (Earlier bird types probably were limited fliers at best). Ornithothoracines are a Cretaceous-to-modern clade, characterized by (among lots of traits we're not going to deal with!) the carpometacarpus and tarsometatarsus. One of the clades of ornithothoracines, Enantiornithes, was the most diverse group of Mesozoic birds. They ranged from little sparrow-sized birds (the first truly small birds) to eagle-sized, and included short snouted seed eaters, insect eaters, fish eaters, worm eaters, and maybe even a meat eater. They have been found all over the world, and right up to the end of the Cretaceous.
Modern birds and their closest Mesozoic relatives form Ornithurae ("bird tails"). Ornithurines lost their manual unguals (although even enantiornithines probably had only a very weak grip at most) and evolved the synsacrum. Hesperornithines were sea-going birds of the Cretaceous. They had denser bones than most birds, and were swimming fish-hunters. In fact, their wings had atrophied away: the fore arm was lost and their humerus was no more than a simple splint. NOTE: hesperornithines are the ONLY known marine dinosaurs of the Mesozoic!!
Carninatae ("keeled ones") include Mesozoic Ichthyornis (a flying fish-hunter) and Aves proper. They had a keeled sternum which greatly increased the volume of their flying muscles. Aves itself is characterized by:
There is some evidence for true members of Aves (including a latest Cretaceous duck!) by the end of the Mesozoic. Aves are the only dinosaurs to survive the extinction at the end of the Cretaceous, and continued to evolve and specialize throughout the Cenozoic. However, that history is beyond the scope of this course!
So much for the phylogeny of birds (and dinosaurs in general). However, what about the origins of bird flight? That is next lecture's topic.
To Next Lecture.
To Previous Lecture.
|
ইউমিনিয়রাফরুলস ("টোটেমার্ক্সারাইন", বহু প্রজাতির একটি), যাদের অনেক বৈশিষ্ট্য রয়েছেঃ
প্রায় সব ইউমিনিয়রাফরুলস মানুষ অপেক্ষা আকারে ছোটতর হয়: অনেক অনেক ছোট হয়! টোটেমোনকরেরুলা ও টোটেমোনেইয়াসরাসে দুটি প্রধান গোত্র রয়েছে, এদের একদল অনেক বড় বড় টিকটিকি জাতীয় সরীসৃপ জাতীয় প্রাণী শিকার করে খায়। এটি সম্ভবত একটি মারার অস্ত্র হিসেবে ব্যবহৃত হতো, যেমন বিড়ালের নখ। তবে অন্যান্য কাজেও এর ব্যবহার ছিল। কিছু ডাইনোনিকোসরদের ছিল আর্কটোমেটাটাসারাস, কিন্তু অন্যগুলোর ছিল ছোট চওড়া পা। দুইটি প্রধান ধরনের ডাইটর্নিথঃ ড্রোমিওসরিডা (শাস্ত্রীয় "পক্ষী") এবং ট্রুডন্টিডা (ট্রোডন্টিড):
টীকা: কিছু গবেষণায় ডাইটর্নিসরাসেরা এবং ট্রুডন্টোসরিয়াদের একত্রে ডাইটোনোচারিয়ায় রাখা হয়ঃ কিছু কিছু গবেষণায় ডাইটোনোসরিয়াদের পাখিদের কাছাকাছি রাখা হয়; কিছু কিছু গবেষণায় ট্রুডন্টোসরিয়াদের পাখির কাছাকাছি রাখা হয়। তা সত্ত্বেও, এটি মণিরামোসরের মধ্যেই পাখিরা উদ্ভূত হয়েছিল।
বাকি ডাইনোসরেরা অ্যাভিয়ালির অন্তর্গত যাদের বলা হয় "পাখি-ডানা" (পার্থিব ডাইনোসর বর্গ ব্যতীত)। তবে অ্যাভিয়ালির মধ্যে উন্নত ক্লেডভিত্তিক জীবিত পাখিদের (অ্যাভস) থেকেও অনেক বেশি কিছু নিহিত রয়েছে (অ্যাফোরিজ) এবং অনেক মেসোজোয়িক পাখি-অভিয়ানকে ডাইনোনিকোসররা থেকে আলাদা করে চেনা কঠিন। (আসলে, ড্রোমিওসরাস রাইনআভিস প্রথম আদিম এভিয়ালা হিসাবে চিন্তা করা হয়েছিল)।
এভিয়ালের জন্য ভালভাবে ভাগ করা উদ্ভূত চরিত্রগুলি বর্তমানে শনাক্ত করাও কঠিন, কারণ বেসাল ডমিননিযুক্তোসরাস খুব, খুব এভিয়ালার মত। বর্তমানে নিম্নলিখিত বৈশিষ্ট্যগুলি অ্যাভিয়ালির চরিত্রগত বলে মনে হয় কিন্তু কিছু কিছু এক বা একাধিক ছোট ডাইনোনোস্কুরাও (অথবা একটি অগভীর অগ্রপিকালিড পাখির বিপরীত) পাওয়া যায়ঃ
আর্কিওপ্টেরিক্স লিথোগ্রাফিকা ("লিথোগ্রাফিক চুনাপাথরের প্রাচীন ডানা") সাধারণভাবে প্রাচীনতম বলে বিবেচিত এবং বেসপ্রায় এভিয়াল। এটি প্রথম আবিষ্কৃত বেসাল এভিয়ালাও ছিল। ১৮৫৯ সালে ডারউইন প্রকাশ করেন অরিজিন; কিছু প্রজাতি বিবর্তনের বিরুদ্ধে পাল্টা উদাহরণ হিসেবে পাখিদের ব্যবহার করেন, কারণ স্পষ্টতই পাখির সাথে অন্যান্য মেরুদণ্ডী প্রাণীর একটি মধ্যবর্তী রূপ ছিল। ১৮৬০ সালে জার্মানির বাভারীয়ার সোলনহোফেন লিথোগ্রাফিক চুনাপাথরটিতে পালক (আধুনিক পাখিদের পালকের মত দেখতে নয়) সহ একটি পালকের কঙ্কাল পাওয়া গিয়েছিল, যা একটি অন্ত্যভাগের জুরাসিক গঠন ছিল। পরের বছর এই পালকের কঙ্কালটি পাওয়া গিয়েছিল। আধুনিক পাখিদের মতো এটির ছিল:
অনেককিছুই দেখে আর্কিওপ্টেরিক্সকে "সাধারণ" সরীসৃপ ও পাখিদের মধ্যবর্তী বিকল্প হিসেবে দেখা হয়েছিল। এই নমুনাটি ব্রিটিশ মিউজিয়াম (ওয়েন'স ওয়ার্কস অফ ওয়ার্ক) কিনেছিল। একটি দ্বিতীয়, এবং অনেক ভাল, নমুনা 1877 সালে পাওয়া গিয়েছিল: এটি হামবোল্ট যাদুঘর, বার্লিনের কিনেছিল। এই নমুনাতে দেখা গেছে যে করোটি তে দাঁত ছিল! (২০ শতকের মধ্যে আরও ৫টি আর্কিওপ্টেরিক্স কঙ্কাল পাওয়া গেছে: সবগুলোই সলনহোফেন চুনাপাথর থেকে পাওয়া গিয়েছে)।
শেষ ২০ বছর ধরে সৃষ্ট জীন বৈচিত্র্যে বিস্ফোরণ ঘটেছে মেসোজোয়িক পাখি ফসিলে। এক সময় মনে করা হত অন্য সব প্রাণী থেকে পাখি খুব, খুব আলাদা। যদি আমরা শুধু ওদের নিকটতম আত্মীয় (কুমিরের) সাথে তুলনা করি তাহলে আমরা দেখতে পাব:
আমরা ই আগের গুলোর মতই দেখেছি যে এই বৈশিষ্ট্য গুলোর উপস্থিতি Avialae ছাড়া আর কোথাও নেই (অথবা আরো অন্তর্ভুক্ত ক্লেড)! যদিও আর্কিওপ্টেরিক্স হয়তো "পাখি" না (কুমেরুবিশেষ)। বস্তুতপক্ষে, ডাইনোনিকোসরাইলের আর্কিয়াকিয়ার সাথে তাদের খুব বেশি মিল এভিয়ালার সাথে হতে পারে না.
উপরে বর্ণিত বাদ বাকী পাখিরা মেসোজোয়িকে এভিয়ালার মাঝে অনেক বেশি ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত ছিল।
প্রাথমিক ক্রিটেশাসে বেশ কয়েকটি খুব আদিম পাখি গ্রুপ রয়েছে। প্রাথমিক গ্রুপ হাত ধরা ধরে রাখা। কনফুসিউসের দাঁতযুক্ত ঠোঁটটি দেখায়, তবে এই আধুনিক পাখির থেকে স্বাধীন হয়ে আর্কিওপ্টেরিক্স এবং এভসের মধ্যে বেশিরভাগ পাখি প্রজাতি তাদের দাঁতে দাঁত ছিল। কনফুসিসুসর্নিথিডগুলি সবচেয়ে আদিম পাখি যাদের একটি পাইগোস্টাইল (স্বাধীন কিছু ওভির্যাপ্টোরোসর এবং অন্তত একটি থেরিজোসৌরাও!)।
অর্নিথোথেরাসের ("পাখি থরোসিস") বিমানবাহিত পাখির বর্গ। (আগে পাখির প্রকারের সম্ভবত সীমাবদ্ধ পাইলট ছিল)। অর্নিথোথেরাসিনরা একটি ক্রেটাসিয়াস থেকে-আধুনিক ক্লেড, (অনেক বৈশিষ্ট্যের উপর আমরা যাব না!) কার্পোমেট্রিক্স এবং তারারোমেটাটাসারাস দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। অর্কনিথোসের ক্লেডগুলির মধ্যে অন্যতম, এনান্টিঅর্নিথিডেস ছিল মেসোজোয়িক পাখিদের সবচেয়ে বৈচিত্র্যময় গোষ্ঠী। এরা ছিল ছোট স্প্যারো-আকৃতির পাখি (প্রথম সত্যিকারের ছোট পাখি) থেকে ঈগল-আকৃতির, আর ছিল ছোট গলবন্ধক (শূকবন্ধক)যুক্ত, কীটজাতীয়, মাছজাতীয়, কেঁচো জাতীয়, এবং সম্ভবত এক প্রকার মাংসভোজী। তাদের সারা পৃথিবীতে পাওয়া গেছে, ক্রেটাসিয়াসের শেষ পর্যন্ত।
আধুনিক পাখি এবং তাদের নিকটতম মেসোজোয়িক আত্মীয়দের বলে অর্নিথুরা (পক্ষীর লেজের)। অর্নিথুরারাই তাদের ম্যানুয়াল অগ্রগ্রন্থিগুলি (যদিও এমনকি এনান্টিঅর্নিথিনদের খুব দুর্বল গ্রিপ হয়তো খুব সম্ভবত ছিল) হারিয়েছে এবং স্যামস্যাক্রন বিকাশ ঘটিয়েছে। হেস্পেরোনিথিডস ক্রিয়েটিস থেকে সমুদ্রমুখী পাখি ছিল। তাদের অনেক বেশি হাড় ছিল এবং মাছ-শিকারের ছিল। আসলে তাদের ডানা স্থূল হয়ে পড়েছিল: সামনের হাতটি হারিয়ে গিয়েছিল এবং তার হিউমেরাস একটি সাধারণ স্প্লিন্টারের চেয়ে বেশি ছিল না। নোট: হেস্পেরনিথাইনগুলি মেসোজোয়িক থেকে একমাত্র জ্ঞাত সামুদ্রিক ডাইনোসর।
কার্নিনাতে ("কীল্ডস") এর মধ্যে রয়েছে মেসোজোয়িক ইচথার্নিস (উড়ন্ত মাছ-সংগ্রহকারী) এবং অ্যাভস প্রগ্রেসিমেন্ট। তাদের একটি কীল্ডেড কোমর ছিল যা তাদের উড়ন্ত পেশীগুলির আয়তনকে প্রচুর পরিমাণে বাড়িয়ে তোলে। অ্যাভস নিজেই অ্যাভেসের কিছু চিহ্ন দ্বারা চিহ্নিত করা হয় (সর্বশেষ ক্রিটেশিয়াস হাঁস সহ!) মেসোজোয়িকের শেষে বিলুপ্ত হওয়ার আগে। অ্যাভস একমাত্র ডাইনোসর যা ক্রিটেশিয়াসের শেষে বিলুপ্তি থেকে বেঁচে আছে এবং এখনও পর্যন্ত ক্রিটোজোসিন যুগে বিকাশ ও বিশেষীকরণ করা হচ্ছে। তবে সে ইতিহাস এই পাঠের বাইরে! পাখির পুনর্বিন্যাসবিদ্যা (এবং সাধারণভাবে ডাইনোসর) নিয়ে এতটুকুই! তবে পাখির উড়াল আসার সূত্র? সেটা আসছে লেকচার-২ এর বিষয়।
সনাতন-ব্লগার: আগামীবা।
|
<urn:uuid:76713bad-9ec5-4e05-84dd-2c531da76685>
|
December 2009. The Petermann Glacier in Northern Greenland was expected to calve an iceberg the size of Manhattan. Greenpeace supported independent scientists in researching the physical processing leading to the glaciers acceleration. By canoeing 25km along the melt while carrying a radar from a string of four kayaks scientists were able to map the glaciers thickness. In the event, the glacier did not break up until 2010. Greenpeace ships have hosted many scientific missions around the world.
© © Nick Cobbing / Greenpeace
|
ডিসেম্বর ২০০৯। গ্রিনল্যান্ডের পিটারম্যান হিমবাহের মধ্য দিয়ে ম্যানহেটের আকারে একটি বরফখন্ড এভারেস্ট হবার কথা ছিল। গ্রিনপিস স্বাধীন বিজ্ঞানীদের সমর্থন করেছিল, যারা হিমবাহ বৃদ্ধির জন্য শারীরিক প্রক্রিয়াগুলি নিয়ে গবেষণা করেছিলেন। গলে যাওয়া থেকে 25km দীর্ঘ ক্যানোয় নিয়ে চলার পথে রাডার বহন করে বিজ্ঞানীরা হিমবাহের পুরুত্ব মানচিত্রে দেখতে সক্ষম হন ২০১০ সাল পর্যন্ত, কিন্তু হিমবাহটি ভেঙে যায়নি, ২০১০ সাল পর্যন্ত। গ্রীনপিস জাহাজগুলি বিশ্বজুড়ে অনেক বৈজ্ঞানিক অভিযানে অংশ নিয়েছে।
© © নিক কোবার্ট / গ্রিনপিস
|
<urn:uuid:9f16be1f-51b8-40ab-8afa-af80d43aa021>
|
Every Art class, K-12, in my district had at least one lesson focused on East Asian cultures to prepare for Cultural Heritage Week this year. We had learned about Darumas- Japanese dolls- but I hadn't thought about how I might use it until I saw this post from Phyl at There's a Dragon in my Art Room! Her 6th grade students used plastic Easter eggs as the base for a papier mache Daruma doll, then painted. I figured I'd give it a shot with 3rd grade- they'd never used papier mache before and we don't do a ton of 3D projects due to a LARGE enrollment and limited storage. 6th graders would be able to handle this a lot better! I bought the largest Easter eggs I could find in quantity after Easter last year and even then, I think the small size was a little tricky for them. I also goofed and forgot to take newspaper to school so we had to use phonebook pages, which don't go on quite as smoothly for some reason. Despite this being a challenging project, it was good for the students to get more 3D experience in a new medium while learning a little about another culture.
To prepare the eggs, we (my student teacher and I) rolled pieces of masking tape to hold the eggs upright. We opened the eggs and poured some plaster in the bottom. The plaster worked well overall, but some students got a little carried away and shook so much that the plaster came loose! :)
You may have noticed that the Darumas only have a pupil in one eye. The owner draws or paints in one pupil as they set a goal or make a wish and don't add the other pupil until they have achieved their goal or their wish came true!
|
প্রতি আর্ট ক্লাস, কে-১২, আমার জেলায়, এই বছরের সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য সপ্তাহের জন্য প্রস্তুতির জন্য পূর্ব এশিয়ান সংস্কৃতির উপর একটি পাঠ ছিল। আমরা দারামুকস-জাপানি পুতুল সম্পর্কে জানতে পেরেছিলাম- কিন্তু আমি কিভাবে এটা ব্যবহার করব সে সম্পর্কে ভাবিনি, যতক্ষণ না পর্যন্ত আমার আর্ট রুম থেকে ফিলস-এর এই পোস্ট দেখলাম! তার ৬ষ্ঠ শ্রেণির শিক্ষার্থীরা প্লাস্টিকের ইস্টার ডিম ব্যবহার করেছিল পাপিয়ে মেপের দারুমা পুতুলের ভিত্তি হিসেবে, তারপর আঁকা। আমি ভেবেছিলাম ৩য় গ্রেডের সাথে চেষ্টা করে দেখি, তারা এর আগে কখনও পাপিয়ার ম্যাশ ব্যবহার করেনি এবং আমরা ৩ডি প্রজেক্টে এত টন ভর্তি ও সীমিত সঞ্চয় করা করি না যে আমরা এ কাজটি অনেক ভাল করতে পারি! গত বছর ইস্টার পরে আমি যতগুলি বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় আমি বোকা বানিয়ে স্কুলে খবরের কাগজ নিতে ভুলে গেছি তাই আমাদের ফোনবুক ব্যবহার করতে হয়েছিল, যা কোন কারণে ঠিকঠাকভাবে চলে না। এই চ্যালেঞ্জি প্রকল্প হওয়া সত্ত্বেও, নতুন সংস্কৃতিতে কিছুটা শেখার সময় শিক্ষার্থীদের পক্ষে কিছু শিখতে আরও থ্রিডি অভিজ্ঞতা পাওয়া ভাল ছিল।
ডিমগুলি প্রস্তুত করতে আমরা (আমার ছাত্র শিক্ষক এবং আমি) মুখোশ টেপের টুকরা রোল করে ডিমগুলি সোজা করে রেখেছিলাম। ডিমগুলো আমরা খুলে ডেকের নিচে কিছু প্লাস্টার ঢেলে দিলাম। প্লাস্টার তো মোটামুটি কাজ করল কিন্তু কিছু ছাত্র একটু বেশি মাত্রায় বিমূঢ় হয়ে পড়ল আর প্লাস্টার খুলে গেল! আয়োজনেরতা আপনি লক্ষ্য করেছেন যে দারামাকুর এক চোখে মাত্র একজন ছাত্র আছে। মালিক একটি ছাত্রকে একটি লক্ষ্য বা ইচ্ছা স্থাপন করার অথবা আঁকতে আঁকতেপড়াদের যোগ না করে যতক্ষণ না তাদের লক্ষ্য বা ইচ্ছা পূরণ হয় ততক্ষণ পর্যন্ত!
|
<urn:uuid:f2bb1cc9-89ea-45be-9c45-032fa358ac07>
|
Re: dilution questions - (May/04/2006 )
You are given a container of yeast cells for which Klett units have been determined on a Klett Summerson Colorimeter. The container contains a population whose concentration is 2.6 x106 cells/mL. You are to prepare a suspension which, when you spread 1 mL of the suspension on appropriate media, will result in about 100 cells.
Is my way a possible way to solve this problem:
1. add .1 ml of 2.6 x 10^6 to 9.9 ml water. this will give you 2.6 x 10^4.
2. Add .1ml of 2.6 x 10^4 to 9.9 ml water. This will give you 2.6 x 10^2
3. 260 cells/ml to 100 cells/ml.
4. The dilution factor here is 2.6
2.6= Vnew/Vold Add 1ml of 260 cells/ml to 1.6 ml water.
IS this correct?
Looks correct to me
1. Thw way it is shown online is get down to 260 cells/ml.
2. do a 1:2 dilution to get down to 130 cells/ml
3. We want to get 100 cells/ml
4. They then .77ml added to .23 ml
Is this correct, can you explain how they got this
|
Re: ডিলেন্জ প্রশ্ন - (মে/০৪/২০০6 )
আপনি কাস্টেক্সের কোষের জন্য একটি পাত্র দিয়েছেন যার ক্লেট একক নির্ধারণ করা হয়েছে ক্লেট এস মাস্কিন কালারিমিটারে। পাত্রে একটি জনসংখ্যা রয়েছে যাদের ঘনত্ব 2.6 x106 cells/mL। তুমি একটি সাসপেনশন প্রস্তুত কর যা, উপযুক্ত মিডিয়ায় সাসপেনশনের 1 মিলি ছড়িয়ে দিলে প্রায় 100 টি কোষ উৎপন্ন হবে।
এই সমস্যার সমাধান করার আমার পদ্ধতি কি একটি সম্ভাব্য উপায় হতে পারে:
1. 9.9 লিটার পানিতে 1 মিলি 2.6 x 10^6 এর সাথে মিশ্রিত কর. এটি আপনাকে 2.6 এক্স 10^4 দিবে।
2. 9.9 মিলি পানিতে 2.6 এক্স 10^4 এর 1 মিলি যোগ করুন। এটি আপনাকে 2.6 এক্স 10^2
3. 260 cells/ml থেকে 100 cells/ml দিবে।
4. এখানে ডিফিউশন ফ্যাক্টর হলো ২.৬
২.৬= ভর্ন/ভোল্ট যোগ ১মিলি ২৬০ cells/ml এ ১.৬ মিলি পানিতে।
ইস এইটা ঠিক আছে
মনে হচ্ছে ঠিক আছে
1. থড উপায় অনলাইনে দেখায় নিচে ২৬০ cells/ml এ আসে।
2. 1:2 dilution এ নিচে আসে 130 cells/ml
3. আমরা 100 cells/ml পেতে চাই
4. তারা তারপর .23 ml এ .09 ml যোগ করল
এটা কি ঠিক আছে, আপনি কি করে বুঝিয়ে বলবেন কিভাবে তারা এটা পেল?
|
<urn:uuid:3b91f583-d523-43eb-9d9f-26282576997f>
|
I'm guessing you brush twice a day or aspire to. Our ancestors were a little less diligent. But that's a good thing for scientists. Because ancient, plaque-coated teeth are like time capsules, preserving early evidence of cavities or even plague DNA.
Now researchers have turned to thousand-year-old teeth from a convent cemetery outside Frankfurt, Germany. And they cleaned 'em, much like your dentist does.
"We used the same dental tools, and collected the calculus from the teeth." That's molecular anthropologist Christina Warinner of the University of Oklahoma. Inside that calculus—or plaque—she and her colleagues found tiny bits of pork, bread wheat and cabbage, identified by their DNA. Along with the bugs behind strep throat, bacterial meningitis and an oral strain of gonorrhea. And don't be too quick to judge. "Nearly all of us still have gonorrhea in our mouth." Their study is in the journal Nature Genetics. [Christina Warinner et al., Pathogens and host immunity in the ancient human oral cavity]
Some of those bugs were antibiotic resistant too. Because long before penicillin, some microbes produced natural antibiotics to attack rivals. "Your mouth is like a battlefield of bacteria." So chew on that.
[The above text is a transcript of this podcast.]
|
মনে হয় তুমি দিনে দুইবার ব্রাশ করো অথবা চাও। আমাদের পূর্বপুরুষরা একটু কম পরিশ্রমী ছিলো। বাট সেটা বিজ্ঞানীদের জন্য ভালো। কারণ পুরানো, প্লাস্টার-আবৃত দাঁতগুলো টাইম ক্যাপসুল, গহ্বরে গহ্বরে বা মহামারীকালের ডিএনএর মত পুরনো প্রমাণ সংরক্ষিত থাকে।
এখন গবেষকরা জার্মানির ফ্রাঙ্কফুর্টের বাইরে একটি কনভেন্ট কবরস্থানের হাজার বছরের দাঁতের দিকে দৃষ্টিপাত করেছেন। আর তারা সেগুলো পরিষ্কার করলো, যেমনটা আপনার ডেন্টিস্ট করেন।
"আমরা একই দাঁতের সরঞ্জাম ব্যবহার করলাম, আর দাঁতের দাঁত থেকে কলন সংগ্রহ করলাম"। এটা আণবিক নৃতত্ত্ববিদ ক্রিস্টিনা ওয়ারিন্ডার অফ দি ইউনিভার্সিটি অফ ওকলাহোমা। তার এই ক্যালকুলাস বা প্লাক-এ সে এবং তার সহকর্মীরা শূকর, রুটি গম এবং বাঁধাকপি, ডিএনএ দ্বারা তাদের সনাক্তকৃত, খুঁজে পান। স্ট্রে-এর পিছনে থাকা বাম্পগুলির সাথে, ব্যাকটেরিয়াল মেনিনজাইটিস এবং গনোরিয়ার একটি মৌখিক স্ট্রেন। এবং খুব দ্রুত বিচার করবেন না। "আমাদের প্রায় সবারই মুখের ভেতর গনোরিয়া রয়ে গেছে"। তাদের গবেষণাটি প্রকৃতি জেনেটিক্স জার্নালে প্রকাশিত হয়েছে। [ক্রিস্টা ওয়ারিন্ডার এট আল।, প্যাথোজেনস অ্যান্ড হোস্ট ইমিউনিটি ইন দ্য অ্যানোগাইড ম্যান ওরাল গ্যাসট্রি]
সেই বাগগুলোর মধ্যে কিছু অ্যান্টিবায়োটিক রেজিস্টেন্স। কারণ পেনিসিলিন আবিষ্কারের অনেক আগে, কিছু জীবাণু প্রতিদ্বন্দ্বী মারার জন্য প্রাকৃতিক অ্যান্টিবায়োটিক তৈরি করে। "তোমার মুখ হল ব্যাকটেরিয়ার যুদ্ধের ময়দান" তাই এটি ধরে থুঝিয়ে বোসো।
[উর্দ্ধলিখিত লেখাটি এই পডকাস্টের অনুলিখনপত্র।]
|
<urn:uuid:5609f5e1-6a0f-40eb-8a74-0cfc1ca01ea7>
|
A Descriptive Study on Firewall
A firewall is a gateway that restricts and controls the flow of traffic between networks, typically between an internal corporate network and the Internet. Firewalls may also provide secure gateway services between internal networks. A firewall is a software component that is developed to restrict unauthorized inward network access. It allows outward information flow. It is set up to control traffic flow between two networks by configured permissions like Allow, Deny, Block, Encrypt etc. They are normally employed to avoid illegal access to personal computers or corporate networks from external unsafe entities like the Internet. This paper deals with the developments in networking with respective firewall.
|
ফায়ারওয়াল নিয়ে একটি পঠন
একটি ফায়ারওয়াল হচ্ছে একটি গেটওয়ে যা নেটওয়ার্কগুলির মধ্যে ট্র্যাফিকের প্রবাহকে সীমাবদ্ধ করে এবং নিয়ন্ত্রণ করে, সাধারণত একটি অভ্যন্তরীণ কর্পোরেট নেটওয়ার্ক এবং ইন্টারনেট মধ্যে। ফায়ারওয়ালগুলি অভ্যন্তরীণ নেটওয়ার্কের মধ্যে নিরাপদ গেটওয়ে পরিষেবাও প্রদান করতে পারে। ফায়ারফক্স ফায়ারওয়াল হল একটি সফ্টওয়্যার উপাদান যা অননুমোদিত অভ্যন্তরীণ নেটওয়ার্ক অ্যাক্সেস বন্ধ করার জন্য নির্মিত। এটি বাহ্যিক তথ্য প্রবাহকে অনুমতি দেয়। এটি এলিমেন্টস এলাইনমেন্ট ইত্যাদি যেমন এলিমেন্টস এলাইনমেন্ট ইত্যাদি দুটি নেটওয়ার্কের মধ্যে ট্রাফিক প্রবাহ নিয়ন্ত্রণ করার জন্য সেট আপ করা হয়। তারা সাধারণত বাইরের অনিরাপদ বস্তু যেমন ইন্টারনেট থেকে ব্যক্তিগত কম্পিউটার বা কর্পোরেট নেটওয়ার্কে অবৈধ অ্যাক্সেস এড়ানোর জন্য ব্যবহার করা হয়। এই কাগজটি নেটওয়ার্কের সাথে সংশ্লিষ্ট ফায়ারওয়ালের উন্নয়নের সাথে সম্পর্কিত।
|
<urn:uuid:16e29f77-09ee-463a-a0de-f89094a04695>
|
During flamingo-watching in Arta perfecture last summer, a tern flew over my watching point.
Terns are seabirds in the family Sternidae that have a worldwide distribution and are normally found near the sea, rivers or wetlands. Previously considered a subfamily of the gulls, Laridae, they are now usually given full family status and divided into eleven genera. They are slender, lightly built birds with long forked tails, narrow wings, long bills and relatively short legs. Their flight is buoyant and graceful. Most species are pale grey above and white below, with a contrasting black cap to the head, but the marsh terns, the Inca Tern and some noddies have dark plumage for at least part of the year. The sexes are identical in appearance, but young birds are readily distinguishable from adults. Terns have a non-breeding plumage, which usually involves a white forehead and much-reduced black cap.
© 2014 - All rights reserved. The photos taken by photographer Athanasios Benisis are registered and copyrighted. Use in any form (web, paper publication, public exposure, etc.) is strictly forbidden without the written permission of the photographer. To contact with photographer please use his intro page Hellas on TrekEarth.
Nobody has marked this note useful
|
আর্টা পারফেক্টের ফ্ল্যামিঙ্গো-দেখুন গত গ্রীষ্মে আমার দেখা জায়গার উপর দিয়ে একটি পাখি উড়ে গেল।
তান্ডার হল টাইটারিডি পরিবারভুক্ত সামুদ্রিক পাখি যাদের সারা বিশ্বব্যাপী বিস্তার আছে এবং সাধারণত এদের পাওয়া যায় সমুদ্রের, নদীর বা জলাভূমির কাছে। পূর্বে গলদের একটি উপজাতি হিসেবে বিবেচিত হলেও, লারিডি নামে তাদের বর্তমানে সাধারণত পূর্ণ পরিবার মর্যাদা দেয়া হয় এবং এগারটি গণে বিভক্ত করা হয়। এরা সরু, হালকা দেহবিশিষ্ট লম্বা কাঁটা লেজ, সরু ডানা, লম্বা ঠোঁট এবং অপেক্ষাকৃত ছোট পা বিশিষ্ট পাখি। এদের উড়ান বেগবান ও সুন্দর। অধিকাংশ প্রজাতি উপরে সাদা এবং নিচের দিকে ধূসর, মাথার পিছন দিকে কালো টুপি রয়েছে, কিন্তু কিছু কিছু প্রজাতির রিউগেলস বছরের অন্তত একটি অংশ সময় কালচে টুপি পরে থাকে। লিঙ্গগুলি দেখতে একই রকম, তবে বাচ্চা পাখি প্রাপ্তবয়স্কদের থেকে সহজেই আলাদা করা যায়। টার্নের একটি অ প্রজননযুক্ত পালক থাকে, যা সাধারণত সাদা কপাল এবং অনেক লাল কালো টুপি থাকে।
© ২০১৪-এ অলিবন্ধিত. ফটোগ্রাফারের পক্ষে এথনিসওস বেনিসিস দ্বারা গৃহীত এবং কপিরাইটযুক্ত ফটোগুলির ছবিটি নিবন্ধিত এবং কপিরাইটযুক্ত। ফটোগ্রাফারের লিখিত অনুমতি ছাড়া কোন রূপ (ওয়েব, পেপার পাবলিকেশন, প্রকাশ্য প্রচার, ইত্যাদি) ব্যবহার করা কঠোরভাবে নিষিদ্ধ। ফটোগ্রাফারের সাথে যোগাযোগ করতে চাইলে তাঁর পরিচিতি পৃষ্ঠা হেলাস অন ট্রেকএথেলে ব্যবহার করুন।
কেউ এই নোটটিকে উপকারী বলে চিহ্নিত করেননি
|
<urn:uuid:364b1681-1f9e-4659-8091-3a358bb0c9e8>
|
The base qualities for someone to have to be a teacher would be compassion, a passion to help others, and no sign of prejudice. These are must-haves for a teacher. Without compassion, the person teaching will make the students feel less safe and wanted in their own classroom. A teacher must care for his/her students and make sure the students know this. Teachers must also have a passion to help. If they do not, the students will not get a very good education. The teacher will not care enough to help a struggling student, to differentiate for specific learners, or care enough to create engaging lessons. They will simply teach the easiest way for them. Lastly, a teacher cannot have any prejudice. They cannot instantly dislike a student for a reason such as skin colour, religion, sexual preference, etc. Teachers should be role models, and show students that everyone deserves respect.
|
কাউকে শিক্ষক হতে হলে যে গুণাবলীর প্রয়োজন হয় তা হলো, সহানুভূতি, অন্যদেরকে সাহায্য করার আবেগ, এবং কোনো ধরনের কুসংস্কার না থাকা। একজন শিক্ষকের জন্য এটিই হল প্রয়োজনীয় গুণ। সহানুভূতি ছাড়া যিনি পড়াবেন তিনি শিক্ষার্থীদের নিজেদের কক্ষে কম নিরাপদ বোধ করবেন এবং তাদের কাছে কাঙ্ক্ষিত হতে পারবেন না। একজন শিক্ষককে তাঁর শিক্ষার্থীদের যত্ন নিতে হবে এবং এটা নিশ্চিত করতে হবে যে, শিক্ষার্থীরা এটি জানে। শিক্ষকদেরকেও সাহায্যকারী হতে হবে। যদি তাঁরা তা না করেন, তাহলে শিক্ষার্থীরা খুব ভালো শিক্ষা পাবে না। একজন সংগ্রামী ছাত্রকে সাহায্য করার জন্য শিক্ষক যথেষ্ট যত্নবান হবেন না, নির্দিষ্ট শিক্ষার্থীদের জন্য পৃথক করার জন্য যথেষ্ট যত্নবান হবেন না, তাদের জন্য আকর্ষণীয় পাঠ তৈরি করার জন্য যথেষ্ট যত্নবান হবেন না। শেষ অবধি, একজন শিক্ষক কোনও পক্ষপাতিত্ব করতে পারবেন না। তারা চামড়ার রঙ, ধর্ম, যৌন পছন্দ ইত্যাদি কারণে একজন ছাত্রকে তাৎক্ষণিকভাবে অপছন্দ করতে পারে না। শিক্ষকদের রোল মডেল হওয়া উচিত এবং শিক্ষার্থীদের দেখাতে হবে যে প্রত্যেকেরই সম্মান পাওয়া উচিত।
|
<urn:uuid:01fab83e-783d-4193-9da9-29be270b364b>
|
The Virginia C. Gildersleeve Lecture
The most famous early feminist was Mary Wollstonecraft, the first to propose female autonomy in terms of rights. Before Wollstonecraft, women were no less concerned with issues of liberty and equality, but they generally thought about them in different terms. Sarah Hutton, a pioneer of the study of early modern women philosophers and scientists, explores some of the ways in which early modern and Enlightenment women conceived of liberty and equality, especially the notion that to think is to be free. Sarah Hutton, who holds a chair in the English department at Aberystwyth University in Wales, U.K., is visiting Barnard as Gildersleeve Professor. She is the author of Anne Conway: A Woman Philosopher.
|
ভার্জিনিয়া সি. গিল্ডারস্লিভ লেকচার
প্রথমদিককার সবচেয়ে বিখ্যাত নারীবাদী ছিলেন মেরি ওলস্টোনক্রাফট, তিনি প্রথম অধিকার হিসেবে নারীর স্বায়ত্তশাসনের প্রস্তাব দেন। ওলস্টোনক্রাফটের আগে নারীরা স্বাধীনতা এবং সাম্যের ব্যাপারে কম উদ্বিগ্ন ছিলেন না, কিন্তু সাধারণভাবে তারা তাদের ভিন্ন ভিন্ন রূপে চিন্তা করতেন। প্রারম্ভিক আধুনিক নারী দার্শনিক ও বিজ্ঞানীদের অধ্যয়নের অগ্রদূত সারা হুটন প্রাথমিক আধুনিক এবং আলোকিত যুগের নারী স্বাধীনতা ও সমতা সম্পর্কে কিছু উপায় অন্বেষণ করেন, বিশেষ করে চিন্তা করা স্বাধীন হওয়া বোঝায় এই ধারণার ধারণা। যুক্তরাজ্যের ওয়েলসের এবরেস্ট বিশ্ববিদ্যালয়ে ইংরেজি বিভাগে একটি চেয়ার ধারণ করা সারাহ হাটন গ্লিদারলেইভ প্রফেসর হিসেবে বার্নার্ড সফর করছেন। তিনি অ্যান কনওয়েজ: এ ওম্যান অ্যাঁ দার্শনিক ।
|
<urn:uuid:229e018b-2237-4d35-8fea-68d31da4f356>
|
Using a special x-ray machine, a bone needle is guided through the skin and into the fractured vertebra. A cement-like material called polymethylmethacrylate acrylic cement (PMMA) is injected into the vertebra. The needle is removed and the cement hardens, stabilizing the vertebra.
Update Date 9/13/2006
Updated by: A.D.A.M. Medical Illustration Team: Meredith Nienkamp, M.S.M.I., Dan Johnson, M.S.M.I., Lisa Higginbotham, M.S.M.I. Review also provided by VeriMed Healthcare Network.
|
বিশেষ এক্স-রে যন্ত্র ব্যবহার করে একটি অস্থিসঞ্চালন যন্ত্র ব্যবহার করে চামড়া ভেদ করে এবং ভাঙা ভার্টিব্রা মধ্যে অস্থিকোষের ভিতরে একটি সিমেন্ট জাতীয় বস্তু ইনজেক্ট করা হয়। অস্থিকোষের মধ্যে একটি সিমেন্ট জাতীয় বস্তু পলিমিথাইল মেথাক্রিলেট এক্রাইল সিমেন্ট (পিএমএমএ) ঢুকিয়ে দেয়া হয়। এবার সূঁচ বের করে তাতে সিমেন্ট দিলে তা শক্ত হয়, এবং অস্থিকোষকে স্থির করে।
আপডেট তারিখ ৯/১৩/২০০০
আপডেট করেছেন: এডিএম মেডিকেল ইলাস্ট্রেশন দল: মেরিডিথ নিয়েনকাম্প, এম.এস.এম.আই, ড্যান জনসন, এম.এস.এম.আই, লিসা হিগিনবোথাম, এম.এস.এম.আই পর্যালোচনা এছাড়াও প্রদান করেছে ভেরিমেড হেলথ কেয়ার নেটওয়ার্ক।
|
<urn:uuid:e39839a9-a250-41ad-81b9-618a690362c5>
|
Also called representative realism. Epistemology. the view that the objects of perception are ideas or sense data that represent external objects, especially the Lockean doctrine that the perceived idea represents exactly the primary qualities of the external object.
Fine Arts. the practice or principle of representing or depicting an object in a recognizable manner, especially the portrayal of the surface characteristics of an object as they appear to the eye.
|
যাকে বলা হয় প্রতিনিধিত্বমূলক বাস্তববাদিপ্রবক্তা। জ্ঞানতত্ত্ব। যে দৃষ্টিভঙ্গিজারা উপলব্ধ বস্তু ধারনা বা জ্ঞান ডেটা যা বাহ্যিক বস্তুর প্রতিনিধিত্ব করে, বিশেষ করে লকানেল মতবাদ যা অনুভূত ধারণা ঠিক বাহ্যিক বস্তুর প্রাথমিক গুণাবলীগুলো প্রতিনিধিত্ব করে।
ফাইন আর্টস। কোনো বস্তুর চিত্র বা প্রতিনিধিত্বের অনুশীলন বা নীতি বিশেষ করে বস্তুর পৃষ্ঠীয় প্রকৃতির বৈশিষ্ট্যগুলো যেভাবে চোখে দেখা যায় সেভাবে বর্ণনা করা।
|
<urn:uuid:9d25a0f2-c901-4a87-9e4a-4be9f5d421a9>
|
The Grand Canyon of the Colorado River cuts through the salmon-colored rock of northern Arizona’s Colorado Plateau in this westward-looking image made from a combination of observations collected by the Landsat satellite and topographic information collected from National Elevation Dataset (NED). The Little Colorado is flowing in from the east (bottom) across the Painted Desert to join the Colorado River as the big river cuts into the Kaibab Plateau, to the north, and the Coconino Plateau, to the south, both of which are covered in a layer of green vegetation. The multi-colored rock formations that reveal the millions of years of geologic history of the Canyon have been displayed in shades of pink and purple in the image.
Landsat data provided courtesy of the Landsat Project Office, and mosaiced by Ron Hayes. Elevation data obtained from the National Elevation Dataset (NED), a seamless raster product derived primarily from the USGS 30-m Digital Elevation Models (DEMs), along with higher resolution data where available. Visualization by Jesse Allen.
|
গ্র্যান্ড ক্যানিয়ন অব দ্য কলোরাডো রিভার উত্তর অ্যারিজোনার কলোরাডো মালভূমি অঞ্চলের স্যামন বর্ণের শিলা খন্ডকে ভেদ করে এই পশ্চিমাভিমুখী ছবিটি তুলেছে ল্যান্ডস্যাট স্যাটেলাইট এবং ন্যাশনাল এলিভেশন ডেটাসেট (এনইডি) থেকে সংগৃহীত টপোগ্রাফিক তথ্য দিয়ে। লিটল কলোরাডো পূর্ব দিকে (তলদেশের) পেইন্টেড ডেজার্ট পেরিয়ে কলোরাডো নদীতে যোগ দেয় বড় নদী, এবং কায়িব্বা মালভূমিতে, উত্তরে, এবং কলোনি মালভূমিতে, দক্ষিণে, দুটি মালভূমিতে সবুজ উদ্ভিদে আচ্ছাদিত। ক্যান্ডোরঃ বহু রঙের যে শিলাগুলো ক্যান্ডোর্কের মিলিয়ন বছরের ভূতাত্ত্বিক ইতিহাস তুলে ধরে তাতে গোলাপি এবং বেগুনি রং যথাক্রমে দেখা যাচ্ছে ছবিতেদেখুন৷
ল্যান্ডস্যাট থেকে প্রদত্ত উপাত্ত, ল্যান্ডস্যাট প্রজেক্ট অফিসের দেওয়া ল্যান্ডস্যাট ডাটা এবং রন হেইস দ্বারা মোজাইক করা। ন্যাশনাল এলিভেশন ডেটাবেস (এনইডি) থেকে প্রাপ্ত এলিভেশন ডেটা, একটি অভিন্ন রাস্টার পণ্য, যা মূলত ইউএসজিএস ৩০-মেড ডিজিটাল এলিভেশন মডেল (ডিএমডিএস) থেকে প্রাপ্ত, উচ্চ রেজোলিউশন তথ্য যেখানে উপলব্ধ। জেসি এ্যালেন দ্বারা চিত্রিত।
|
<urn:uuid:3439acf2-e414-41fb-b921-1d21b50a240d>
|
What are those squishy things in the waters? Not jellyfish. Not fish eggs. They're salps, and they're harmless.
If you've been at the water's edge recently, you will have seen them. Chris Paparo, manager of the Marine Science Center at Stony Brook Southampton, set the record straight about these small, gelatinous, creatures that come in a seemingly endless supply this time of the year. They are a form of "pelagic tunicate, or sea squirts," he said.
The salps are abundant this summer, he said, explaining that they are very common offshore and had been brought in to nearshore waters by recent strong south winds.
"They eat plankton, but they themselves are plankton," Mr. Paparo said.
Their name, pelagic tunicate, explains their nature. Pelagic refers to their usual surroundings, the open water, where they stick together and form long chains. Turnicate describes their means of transportation — they pump water through their bodies to propel themselves.
"They're pretty delicate animals. In the open ocean, there's nothing, really, to bang into," Mr. Paparo said, explaining that deeper water allows the creatures to stick together; being pounded by waves on the coast breaks them apart, which explains why they are most often found unlinked on the beach as individual orbs.
Mr. Paparo explained that they are filter feeder that get their meals of plankton from the water.
"They are at the mercy of the current," he said. Right now, "they've been pushed into the bay."
|
জলে সেগুলো কি পিচ্ছিল জিনিস? জেলিফিশ নয়। মাছের ডিম নয়। ওগুলো স্যালফার, এবং ওগুলো নিরীহ।
আপনি যদি কিছুদিন ধরে জলের ধারে থাকেন, তা হলে এগুলো আপনি দেখেছেন। স্টোনি ব্রুক সাউদাম্পটনের সামুদ্রিক বিজ্ঞানের সেন্টারের ব্যবস্থাপক ক্রিস পাপারো, এই বছরের শুরুতেই আপাতভাবে সীমাহীন সরবরাহের মধ্যে আসা এই ছোট, জেলটিনযুক্ত প্রাণী সম্পর্কে রেকর্ডটি ভেঙে দিয়েছেন। তারা "জেলিফিশ টার্প" এর ফর্মের একটি রূপ, তিনি বলেন।
শাল্পগুলি এই গ্রীষ্মে প্রচুর পরিমাণে রয়েছে, তিনি বলেন যে তারা খুব সাধারণ অফশোর এবং সাম্প্রতিক শক্তিশালী দক্ষিণ বাতাস দ্বারা সমুদ্রের তীরে জলে আনা হয়েছিল।
"তারা প্ল্যাঙ্কটন খায়, কিন্তু তারা নিজেরাই প্ল্যাঙ্কটন," মিঃ পাপারো বলেন.
তাদের নাম পেলাজিক টান্সপেন্ডেক্স তাদের প্রকৃতি ব্যাখ্যা করে. পেলাজিক তাদের স্বাভাবিক পরিবেশ, খোলা পানি, যেখানে তারা একসঙ্গে লেগে থাকে এবং লম্বা শিকল তৈরি করে। টার্কেট বর্ণনা করে তাদের পরিবহনের উপায় — তারা নিজেদের চালনা করার জন্য তাদের শরীর দিয়ে জল পাম্প।
"তারা বেশ সূক্ষ্ম প্রাণী। মুক্ত সাগরে, সত্যিই কিছু নেই, সত্যি," মিঃ পাপারো বলেন, ব্যাখ্যা করে গভীর জল প্রাণীদের একসঙ্গে লেগে থাকার অনুমতি দেয়; উপকূলে তরঙ্গ উপর চাপা প্রাণীকে আলাদা করে দেয়, যে ব্যাখা করে কেন তাদেরকে প্রায়শই সৈকতে বিচ্ছিন্ন করা হয় কারণ তারা সবচেয়ে প্রায়ই পৃথক গোলক হিসাবে তীরে খুঁজে পাওয়া যায়।
মিঃ পাপারো ব্যাখ্যা করেছিলেন যে তারা ফিল্টার ফিডার যা তাদের পান করার জন্য প্লাঙ্কটনের খাবার জলের থেকে পায়।
"তারা স্রোতের পাশে ছিল," তিনি বলেন। এখন, "তাদেরকে উপসাগরে ঠেলে দেওয়া হয়েছে"।
|
<urn:uuid:8a0763f6-7d27-4a17-a8e3-54166021da71>
|
(PECL gmagick >= Unknown)
Gmagick::quantizeimages — The quantizeimages purpose
Analyzes the colors within a sequence of images and chooses a fixed number of colors to represent the image. The goal of the algorithm is to minimize the color difference between the input and output image while minimizing the processing time.
The number of colors.
Perform color reduction in this colorspace, typically RGBColorspace.
Normally, this integer value is zero or one. A zero or one tells Quantize to choose a optimal tree depth of Log4(number_colors).% A tree of this depth generally allows the best representation of the reference image with the least amount of memory and the fastest computational speed. In some cases, such as an image with low color dispersion (a few number of colors), a value other than Log4(number_colors) is required. To expand the color tree completely, use a value of 8.
A value other than zero distributes the difference between an original image and the corresponding color reduced algorithm to neighboring pixels along a Hilbert curve.
A value other than zero measures the difference between the original and quantized images. This difference is the total quantization error. The error is computed by summing over all pixels in an image the distance squared in RGB space between each reference pixel value and its quantized value.
The Gmagick object on success
Throws an GmagickException on error.
|
(পিইসি মেগলিক >= অজানা) মেগলিক::কোয়ান্টাইজেশনস-বাইরের-ছবি-ছবি::কোয়ান্টাইজেশনস-দ্বারা-দ্বারা
একটি ছবির ধারার মধ্যে অবস্থিত রং বিশ্লেষণ করে এবং ছবিটি প্রতিনিধিত্ব করার জন্য নির্দিষ্ট সংখ্যক রং নির্বাচন করে। অ্যালগরিদমটির লক্ষ্য হল ইনপুট এবং আউটপুট চিত্রের মধ্যে রঙের পার্থক্য সর্বনিম্ন করা যখন প্রক্রিয়াকরণ সময় কম হয়।
রঙের সংখ্যা।
এই রঙের স্থান থেকে রঙ হ্রাস করুন, সাধারণত আরজিবিরঙের স্থান।
সাধারণভাবে, এই পূর্ণসংখ্যা মানটি শূন্য বা এক। একটি শূন্য বা এক কোয়ান্টকে কোয়ান্টাইজ লগ ৪টা নম্বর রঙের সেরা গাছ বেছে নিতে বলে।% এই গভীরতার একটি গাছ সাধারণত সবচেয়ে কম মেমরি এবং দ্রুততম গণনার গতির সাথে রেফারেন্স ছবির সর্বোত্তম উপস্থাপন করে। কিছু কিছু ক্ষেত্রে, যেমন নিম্ন বর্ণ বিচ্ছুরণ (কয়েক সংখ্যা রং) বিশিষ্ট চিত্রের জন্য লগ৪(লোগ৪(রংভারপ্রাপ্তসংখ্যা)মান) ব্যতীত অন্য কোন মানের প্রয়োজন হয়। রঙের গাছ সম্প্রসারিত করার জন্য, 8 এর একটি মান ব্যবহার করুন।
শূন্য ব্যতীত অন্য একটি মান হিলবার্ট বক্ররেখার সাথে সংশ্লিষ্ট মূল চিত্র এবং সংশ্লিষ্ট রঙের হ্রাসের সাথে সংশ্লিষ্ট মানকে প্রতিবেশী পিক্সেলে বিতরণ করে।
শূন্য ব্যতীত অন্য একটি মান মূল এবং কোয়ান্টাইজড চিত্রের মধ্যে পার্থক্য পরিমাপ করে। এই পার্থক্য হল মোট পরিমাণের পার্থক্য। ত্রুটির বিষয়টি চিত্রের সকল পিক্সেলের মধ্যে বর্গ করি, একটি আরজিবি স্থানে প্রতিটি রেফারেন্স পিক্সেল মানের সাথে এর পরিমাণের মানের পার্থক্যের পরিমাপ করি।
সাফল্যের ওপর মাগাজিনবাঙ্ক বস্তু
অনাহারে ত্রুটির উপর মাগাজিনবাঙ্ক ব্যতিক্রম ছুঁড়ে দেয়।
|
<urn:uuid:e2affce7-667f-4733-9b0a-a398bbc30296>
|
by AMNH on
The celebrated richness of France’s cuisine makes the equally exalted slimness of its population that much more of a mystery. At the Adventures in the Global Kitchen program on Wednesday, April 25, Mireille Guiliano, author of the bestseller French Women Don’t Get Fat, addresses the so-called French paradox and offers a selection of frittatas, tartines, and mousse for tasting—in the French style, of course. Guiliano recently answered a few questions.
The French eat some of the richest foods in the world but maintain slim physiques. What’s the secret?
Mireille Guiliano: A different approach to food and eating. The key is to find pleasure in eating while maintaining one’s weight. French women don’t get fat because they eat with their heads and have learned to eat with pleasure while managing their relationship with food and gratifying their appetite. It’s all about balance and knowing thyself.
by AMNH on
Miaki Ishii is an associate professor of Earth and Planetary Sciences at Harvard University who uses North American seismometers to understand how the magnitude 9 earthquake in Japan in March 2011 started and spread. On Tuesday, April 24, Dr. Ishii will visit the Museum to discuss what scientists know about this earthquake and what they have left to learn. She recently answered a few questions.
What geological forces caused the 2011 earthquake in Japan?
Miaki Ishii: At the site of this earthquake, the Pacific plate is colliding with the North American plate—that part of Japan, believe it or not, is considered part of the North American plate. When two things bump into one another, you have stress buildup, and to relieve it, there are earthquakes. In this case, a lot of stress had accumulated for over 1,000 years, and it was released all at once in a huge quake. Many faults failing at once also made this a large event.
by AMNH on
Join the Museum’s annual celebration of Earth Day with Spaceship Earth on Thursday, April 19. This Hayden Planetarium program takes viewers across the planet’s verdant hills and blue oceans and into space to view Earth as only astronauts have seen it. Director of Astrovisualization Carter Emmart will guide the tour using the Museum’s Digital Universe Atlas, an authentic 3D map of the cosmos that uses satellite data as recent as three hours old to digitally reconstruct the universe. Emmart recently answered a few questions about the experience.
Why is it important to take a look at Earth’s place in the universe?
Carter Emmart: Earth Day was a direct result of the first images acquired by astronauts viewing our home from the humbling distance of the Moon. One planet, ours, in space, alive with life and color, covered mostly by water and a dynamic atmosphere with constantly shifting clouds, and all this seen from our national goal of reaching the Moon, our nearest neighbor, lifeless, without color or water, and without atmosphere. Regardless of how fascinating the rest of the planets, moons, and asteroids are, ours is paradise. We are part of this world, and our survival goes hand in hand with it. We respond to its beauty as we respond to any beautiful landscape filled with color, form, and the dynamics of nature. Our Earth Day celebration is a moment to sit back and revere our planet and our existence.
by AMNH on
Space dust and asteroid fragments reach Earth’s surface every day, but only rarely do extraterrestrial objects cause serious harm. Scientists use increasingly precise technology to track near-Earth objects and gauge if a Cretaceous-style collision could be on the horizon. At the forefront of this research is MIT professor Richard Binzel, whose Museum lecture Asteroids: Friends or Foes? on Monday, April 16, evaluates the threat of asteroids and makes a case for how they might actually be useful to humans. Binzel recently answered a few questions about his research.
|
ফ্রান্স রন্ধনপ্রণালীতে প্রাচুর্য থাকায় এর জনসংখ্যার পাতলা হওয়ার বিষয়টিও এর জনসংখ্যার কাছে অনেক বেশি একটি রহস্য। ২৫ শে এপ্রিল, বুধবার অ্যাডভেঞ্চারে, ফ্রেঞ্চ উইমেন ডোন্ট গেট ফীট, নামক বইয়ের লেখক, মিরে মেরিয়া, তথাকথিত ফরাসী কূটাভাসের কথা বলেন এবং একটি বাছাই করা ফ্রেঞ্চ শৈলী, ফিয়াটের, টার্টিন এবং পুউমের সুপারিশ করেন, ফরাসি রীতিতে। গুইল্লিয়ানো সম্প্রতি কয়েকটি প্রশ্নের উত্তর দিয়েছেন।
ফ্রেঞ্চরা বিশ্বের কিছু সমৃদ্ধ খাবার খায় কিন্তু শরীর পাতলা রাখে। রহস্যটা কী?
মিরে গিলিয়ানো: খাবার ও খাওয়ার বিষয়ে একটি ভিন্ন পন্থা। মূল কথা হলো একজনের ওজন ঠিক রেখে খেতে আনন্দ খুঁজে নেওয়া। ফরাসী নারীরা মোটা হয় না কারণ তারা খাবার নিয়ে মাথা ঘামায়না এবং খাবারের সাথে তাদের সম্পর্ক এবং তাদের ক্ষুধা তৃপ্ত করার সময় আনন্দের সাথে খাওয়া শিখে গেছে। সবকিছুই ভারসাম্য এবং নিজেকে চেনা।
by AMNH on
Miaki Ishii is an associate professor of Earth and Planetary Sciences at Harvard University who uses North American seismometers to understand how the magnitude 9 earthquake in Japan in March 2011 started and spread. On Tuesday, April 24, Dr. ইশিই এই ভূমিকম্প সম্পর্কে বিজ্ঞানীদের কী জানা দরকার তা নিয়ে আলোচনা করতে যাদুঘরে যাবেন এবং তাদের কী শিখতে হবে। সম্প্রতি কিছু প্রশ্নের উত্তর দিয়েছেন.
ভূ-তাত্ত্বিক কারণে কী কারণে ২০১১ সালের ভূমিকম্পে জাপান একেপে অংশ নেয়?
মিয়াকী ইশিরো: এই ভূমিকম্পের জায়গায় প্রশান্ত মহাসাগরীয় পাত উত্তর আমেরিকার পাতকে ধাক্কা মারছে-জাপানের এটা কোন অংশ বলে মনে করলে হয়, অথবা বিশ্বাস করো উত্তর আমেরিকার পাতের অংশ বলে বিবেচিত হচ্ছে। যখন দুটি জিনিস একে অপরের সাথে ধাক্কা খায় তখন আপনার স্ট্রেস বিল্ডআপ হয়, এবং এটি উপশম করার জন্য, সেখানে ভূমিকম্প হয়। এক্ষেত্রে, অনেক চাপ জমে ছিল ১,০০০ বছরেরও বেশি সময় ধরে এবং এটি হঠাৎ করেই একটি বড় ভূমিকম্পের মধ্যে মুক্তি পেয়েছিল। সঙ্গে সঙ্গেই অনেক দোষও এই বড় অনুষ্ঠানে পরিণত হয়েছিল।
by AMNH on
Join the Museum’s annual celebration of Earth Day with Space-Ship Earth on Thursday, April 19. এই হেইডেন প্ল্যানেটোরিয়াম প্রোগ্রাম দর্শকদের গ্রহের সবুজ পাহাড় ও নীল সাগরের ওপারে মহাকাশচারীতে পরিণত করে পৃথিবীকে কেবল মহাকাশচারীরাই যে দেখেছে তা দেখানোর জন্য। জ্যোতিঃপ্রক্ষেপণকারী কার্টার এমেরার্ট জাদুঘরের ডিজিটাল ইউনিভার্স অ্যাটলেস, যা মহাশুন্যের একটি প্রকৃত থ্রিডি মানচিত্র, মহাকাশযানের স্যাটেলাইট তথ্য-উপাত্তকে ডিজিটালভাবে পুনর্গঠন করার জন্য তিন ঘণ্টা আগের সাম্প্রতিকতম তথ্য-উপাত্ত হিসেবে উপগ্রহ থেকে প্রাপ্ত তথ্য-উপাত্ত ব্যবহার করে এই ভ্রমনটি পরিচালনা করবেন। এমার্ট সম্প্রতি এই অভিজ্ঞতা নিয়ে কয়েকটি প্রশ্নের উত্তর দিয়েছেন।
মহাবিশ্বে পৃথিবীর স্থান দেখতে পাওয়া গুরুত্বপূর্ণ কেন?
কার্টার এমার্ট : আর্থ দি ডুডল হল নভোচারীদের কাছ থেকে আমাদের বাড়ি চাঁদের বিনয়ের দূরত্ব থেকে স্বচক্ষে দেখা প্রথম ছবিগুলোর সরাসরি ফল। এক গ্রহ, আমাদের, মহাশূন্যে, জীবিত প্রাণ এবং রঙ সহ, এবং একটি গতিশীল বায়ুমন্ডলে, যা ক্রমাগত পরিবর্তনশীল মেঘ সহ, এবং এই সব আমরা দেখলাম, আমাদের জাতীয় লক্ষ্য চাঁদ পৌঁছানোর, আমাদের নিকটবর্তী প্রতিবেশী, মৃত, বর্ণহীন এবং জল ছাড়া এবং বায়ুমন্ডলে ছাড়া। গ্রহ, চাঁদ এবং গ্রহাণুগুলি যতই আকর্ষণীয় হোক না কেন, আমাদের পৃথিবী আমাদের। আমরা এই বিশ্বের অংশ, এবং এটি সঙ্গে সঙ্গে আমাদের বেঁচে থাকা। আমরা এর সৌন্দর্যের প্রতি সাড়া দিই যখন আমরা যে কোনও সুন্দর প্রাকৃতিক দৃশ্যের প্রতি সাড়া দিই যার রঙ, আকার এবং প্রকৃতির গতিশীলতা। আমাদের আর্থ ডে উদযাপন আমাদের পৃথিবী এবং আমাদের অস্তিত্বকে বসে সম্মান জানানোর মুহূর্ত।
by AMNH on
স্পেস ধুলো এবং গ্রহাণুর টুকরা পৃথিবীতে প্রতিদিন পৌঁছে, কিন্তু শুধুমাত্র খুব কমই বহির্গ্রহ গুরুতর ক্ষতি কারণ। মহাশূন্যের কাছের বস্তু ট্র্যাক করার জন্য বিজ্ঞানীরা আরও নিখুঁত প্রযুক্তি ব্যবহার করেন এবং সিক্রান্তি -এর দিগন্তে সংঘর্ষ হতে পারে কিনা তা পরিমাপ করেন। এই গবেষণার নেতৃত্বে রয়েছেন এমআইটির অধ্যাপক রিচার্ড বিনজেল, যার মিউজিয়ামের বক্তৃতা অ্যাস্টেরয়েডস: ফ্রেন্ডস অর ফাইটস? সোমবার, এপ্রিল 16 তারিখে, গ্রহাণুর হুমকির মূল্যায়ন করেছে এবং তিনি দাবি করেছেন যে তারা মানুষের জন্য প্রকৃতপক্ষে দরকারী হতে পারে। বিনজেল সম্প্রতি তার গবেষণা সম্পর্কে বেশ কয়েকটি প্রশ্নের উত্তর দিয়েছেন।
|
<urn:uuid:f2932b73-bc0f-4633-98e7-0344b8c33d51>
|
Alexander Graham Bell, one of the founders of the AEA, gave the third and most famous of the powered airplanes constructed by the group the name June Bug because of the beetles that filled the air on its first flight, in June 1908. The aircraft was a braced biplane featuring wingtip ailerons, a canard, or forward elevator, a rear rudder, and horizontal surfaces.
Glenn Hammond Curtiss made the first nine flights with the June Bug from June 21 to June 29, 1908, covering distances of up to 3,420 feet (1,040 metres). Confident of success, the members of the AEA informed the Aero Club of America that they were prepared to win the Scientific American Trophy, which would be awarded to the first American airplane completing a flight of at least 1 km (3,280 feet). On July 4, at Hammondsport, N.Y., Curtiss kept the June Bug in the air for 1 minute 42.5 seconds, covering a distance of 5,085 feet (1,550 metres) at an average speed of 39 miles (63 km) per hour. He had won the trophy with 1,800 feet (550 metres) to spare. The flight set a new record for both distance flown and time in the air.
The June Bug made headlines for more than a month before Wilbur Wright made his first public flights at Hunaudières, France. The story had an extraordinary impact on the public and marked the emergence of Curtiss as a major figure in aviation.
The modified airframe of the June Bug, fitted with another Curtiss engine, mounted on floats, and renamed the Loon, became the first hydroplane tested in the United States. While the airplane was unable to take off from the water, it represented the first step toward the design of the famous Curtiss Model E flying boat.
|
এএএর অন্যতম প্রতিষ্ঠাতা আলেকজান্ডার গ্রাহাম বেল গ্রুপ কর্তৃক নির্মিত চালিত বিমানের তৃতীয় এবং সবচেয়ে বিখ্যাত নামটি দিয়েছিলেন জুন বুগ কারণ এটি প্রথম উড্ডয়নে পোকামাকড়ের মতো ভরে গিয়েছিল এবং ১৯০৮ সালের জুন মাসে। বিমানটি ডানাযুক্ত বাইপ্লেন ছিল, ক্যান্টার, বা ফরোয়ার্ড এলিভেশন, একটি রটারডাম বা পশ্চাদপসরণ এলিভেশন, পিছনে একটি ল্যাডার এবং অনুভূমিক পৃষ্ঠদ্বারা.
গ্লেন হ্যামন্ড কারটিস প্রথম নয়টি ফ্লাইট তৈরি করেন জুন থেকে ২৯ জুন, ১৯০৮, পর্যন্ত ৩৪০২ ফুট (১০০৮ মিটার) দূরত্ব নিয়ে, গড়ে ৩৪০২ ফুট (১০০৮ মিটার) পর্যন্ত. সাফল্যের ব্যাপারে আত্মবিশ্বাসী, এএএ এর সদস্যরা এরো ক্লাব অফ আমেরিকা কে জানায় যে তারা সায়েন্টিফিক আমেরিকান ট্রফি জেতার জন্য প্রস্তুত, যা প্রথম আমেরিকান বিমান দিয়ে কমপক্ষে ১ কিমি (৩,২৮০ ফুট) ওড়ার কৃতিত্বের অর্জনকারী ব্যক্তিকে প্রদান করা হবে। ৪ জুলাই, নিউ ইয়র্কের হ্যামডেনস্পোর্টে কারটিস ১ মিনিট ৪২.৫ সেকেন্ড বেগে জুন বাগ বাতাসে রেখে প্রতি ঘন্টায় ৩৯ মাইল (৬৩ কিমি) বেগে ৫,০৮৫ ফুট (১,৫৫০ মিটার) দূরত্ব অতিক্রম করেন। ১,৮০০ ফুট (৫৫০ মিটার) পর্যন্ত দূরত্ব অতিক্রম করে তিনি ট্রফি জয় করেন। উডোবাগ উভয়ই দূরত্ব উড্ডয়ন ও সময়ের জন্য একটি নতুন রেকর্ড সেট করেছে।
ফ্রান্সের হুনাউড্রেতে হুলবার্টের প্রথম প্রকাশ্যে উড়ানের আগে জুন বাগের এক মাসের মধ্যে শিরোনামটি আলোড়ন সৃষ্টি করেছিল। গল্পটি জনসাধারণের উপর অবিশ্বাস্য প্রভাব ফেলেছিল এবং কার্টিসের একটি প্রধান মুখ হিসাবে চিহ্নিত হয়েছিল।
জুন বাগের সংশোধিত এয়ারবোড, অন্য কর্টিস ইঞ্জিন সহ, ফ্লোরের সাথে ফিট করা এবং লুন নামকরণ করে, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে পরীক্ষিত প্রথম হাইড্রোপ্লেন হয়ে ওঠে। যদিও বিমানটি পানি থেকে উড্ডয়ন করতে ব্যর্থ হয়, এটি বিখ্যাত কারটিসেস মডেল ই উড়ন্ত নৌকার নকশার দিকে প্রথম পদক্ষেপ ছিল।
|
<urn:uuid:123b9dba-9e6f-4202-8c67-f9d631cc4da8>
|
THE CONSTITUTION (TWENTY-FIRST
AMENDMENT) ACT, 1967
Statement of Objects and
Reasons appended to the Constitution
(Twenty-second Amendment) Bill, 1966 (Bill No. XXIV of 1966) which
was enacted as THE CONSTITUTION (Twenty-first Amendment) Act, 1967
STATEMENT OF OBJECTS AND REASONS
There have been persistent demands from the
Sindhi-speaking people for
the inclusion of the Sindhi language in the Eighth Schedule to the
Constitution. Although at present Sindhi is not a regional language
in a well-defined area, it used to be the language of a province of
the undivided India and, but for partition, would have continued to be
so. The Commissioner for Linguistic Minorities has also recommended
the inclusion of Sindhi in the Eighth Schedule to the Constitution.
On 4th November, 1966, it was announced that Government had decided to
include the Sindhi language in the
Eighth Schedule to the
Constitution. The Bill seeks to give effect to this decision.
Y. B. CHAVAN.
The 15th November, 1966.
THE CONSTITUTION (TWENTY-FIRST AMENDMENT) ACT,
[10th April, 1967.]
An Act further to amend the Constitution of India.
BE it enacted by Parliament in the Eighteenth
Year of the Republic of
India as follows:-
1. Short title.-
This Act may be called the Constitution
(Twenty-first Amendment) Act, 1967.
2. Amendment of Eighth
Schedule.-In the Eighth Schedule to
(a) entries 12 to 14 shall be re-numbered as
entries 13 to 15 respec-
(b) before entry "13" as
so re-numbered, the entry "12. Sindhi."
shall be inserted.
|
সংবিধান (দ্বাদশ-প্তম
অধিবেশন সংশোধনী) আইন, ১৯৬৭
সংবিধান বিষয়ক লক্ষ্য ও কারণসংযুক্ত বিবৃতি
(একুশতম সংশোধনী) বিল, ১৯৬৬ (বিল নং। ১৯৬৬ সালের ৪৪) যার
প্রণয়ন করা হয়েছিল দ্য সংবিধান (একবিংশ
সংশোধনী) আইন, ১৯৬৭
অঙ্গীকারনামা
উদ্দেশ্য ও কারণ বিবৃতি
সিন্ধি ভাষাভাষী মানুষের পক্ষ থেকে
সংবিধানের অষ্টম সংশোধনীতে সিন্ধি ভাষাকে অন্তর্ভুক্তির জন্য বার বার দাবি জানানো হয়েছিল। যদিও বর্তমানে সিন্ধি আঞ্চলিক ভাষা নয়
একটি নির্দিষ্ট এলাকায়, এটি অবিভক্ত ভারতের একটি প্রদেশের ভাষা ছিল
কিন্তু বিভক্তির জন্য, এটি তাই থাকবে। লিবারালিস্ট পার্টি কমিশনের সাথেও সুপারিশ করে
সিন্ধি ভাষার সংবিধানের অষ্টম তফসিলে অন্তর্ভুক্তি।
১৯৬৬ সালের ৪ নভেম্বর ঘোষণা করা হয় যে, সরকারের
সংবিধানে সিন্ধি ভাষাকে
অষ্টম তফসিলে অন্তর্ভুক্ত করার সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়। এই সিদ্ধান্ত কার্যকরী করিতে চায় বিল.
ওয়াই বি চমন।
১৯৬৬ খ্রিষ্টাব্দের ১৫ নভেম্বর।
দ্য কনভেনশন (টোয়েনটিফথ অ্যানুয়েশন) অ্যাক্ট,
[১০ এপ্রিল, ১৯৬৭।]
ভারতের সংবিধানের আরও সংশোধনের জন্য আইন পাশ।
বিদ্বেষ শ্রীযুক্ত চমন। সংক্ষিপ্ত শিরোনাম:-
এই আইন সংবিধান নামে অভিহিত হইতে পারে
(একুশতম সংশোধনী) আইন, ১৯৬৭.
২। অষ্টম
তফসিল-অষ্টম তফসিলে "১৩" এর আগে ১২ থেকে ১৪ টি স্থানকে পুনরায় সংখ্যান করা হয়েছে
তাই পুনঃসংখ্যায়িত হয়েছে, "১২. সিন্ধি"।
|
<urn:uuid:56b04644-31e6-4c14-8407-de0e474dde32>
|
Definition: A list of characters, usually implemented as an array. Informally a word, phrase, sentence, etc. Since text processing is so common, a special type with substring operations is often available.
See also string matching, string matching with errors, longest common subsequence, end-of-string, text.
Note: The term string usually refers to a small sequence of characters, such as a name or a sentence. The term text usually refers to a large sequence of characters, such as an article or a book.
If you have suggestions, corrections, or comments, please get in touch with Paul Black.
Entry modified 14 December 2005.
HTML page formatted Mon Feb 2 13:10:40 2015.
Cite this as:
Paul E. Black, "string", in Dictionary of Algorithms and Data Structures [online], Vreda Pieterse and Paul E. Black, eds. 14 December 2005. (accessed TODAY) Available from: http://www.nist.gov/dads/HTML/string.html
|
সংজ্ঞা: অক্ষরের একটি তালিকা, সাধারণত বাস্তবায়িত একটি অ্যারে। অনানুষ্ঠানিকভাবে একটি শব্দ, শব্দ, বাক্য, ইত্যাদি একটি শব্দ। যেহেতু টেক্সেশন প্রসেসিং এত সাধারণ, সাবস্ট্রিং অপারেশনের সাথে একটি বিশেষ ধরনের প্রায়ই পাওয়া যায়।
আরও দেখুন স্ট্রিং মিলানো, ত্রুটির সাথে স্ট্রিং মিলানো, দীর্ঘতম সাধারণ উপসেট, সমাপ্ত-স্ট্রিং, পাঠ্য।
দ্রষ্টব্য: স্ট্রিং শব্দটি সাধারণত একটি ছোট অক্ষর ক্রম, যেমন একটি নাম বা বাক্যকে বোঝায়। টেক্সট শব্দটি সাধারণত বড় অক্ষর একটি গ্রুপ বোঝায়, যেমন একটি নিবন্ধ বা একটি বই।
যদি আপনার পরামর্শ, সংশোধন, বা মন্তব্য থাকে তবে পল ব্ল্যাকের সাথে যোগাযোগ করুন।
এইচটিটিপি পরিবর্তিত ১৪ ডিসেম্বর ২০০৫।
এইচটিএমএল পৃষ্ঠা ছাঁদে Mon Feb ২ ১৩:১০:৪০ ২০১৫।
উদ্ধৃতি দিন:
পল ই। ব্ল্যাক, "স্ট্রিং", অ্যালগরিদম এবং ডেটা কাঠামোর অনলাইন অভিধানে [অনলাইন], ভ্রদা পিটার্স এবং পল ই। ব্ল্যাক, সম্পাদকরা। ১৪ ডিসেম্বর ২০০৫. (আজকাল পাওয়া যায়) http://www.nist.gov/dads/ অলংঘিত পুরুষ / স্ট্রিং.টিএক্সটি.আরজি থেকে উপলব্ধ।
|
<urn:uuid:eb83dcbe-0d30-43ed-8c7a-5b2d05301e4e>
|
Protection against weaponry. Soldiers' body armor (usually made of metal or thick leather) has been employed since antiquity to prevent or reduce injury. Except for helmets(and occasionally bulletproof vests) body armor ceased to be used in European battle in the 17th century. Warships were first armored in the mid-19th century, using metal plating to deflect small-arms fire. Vehicles acquired armor-plating during World War I. Armored vehicles include tanks, armored personnel carriers, and mechanized artillery.
Home • Copyright © The Worlds of David Darling • Encyclopedia of Science • Encyclopedia of Alternative Energy • Contact
|
অস্ত্রের বিরুদ্ধে সুরক্ষা। সৈন্যদের শরীরের বর্ম (সাধারণত ধাতু বা পুরু চামড়া) ক্ষত প্রতিরোধ বা হ্রাস প্রতিরোধ জন্য প্রাচীনকাল থেকে ব্যবহৃত হয়েছে। শুধুমাত্র হেলমেট এবং কখনও কখনও বুলেটপ্রুফ ভেস্ট (বোল্ট) ছাড়া ইউরোপীয় যুদ্ধের মধ্যে ১৭ শতকে শরীরের বর্ম ব্যবহার বন্ধ হয়ে যায়। যুদ্ধজাহাজগুলো প্রথম ১৯ শতকের মাঝামাঝি বর্ম দ্বারা সজ্জিত করা হয়েছিল, ছোট-গুলি থেকে রক্ষা করার জন্য ধাতু পল ব্যবহার করে। প্রথম বিশ্বযুদ্ধের সময় যানবাহন বর্ম-ব্যাটারি পেয়েছিল। সাঁজোয়া যানের মধ্যে রয়েছে ট্যাঙ্ক, সাঁজোয়া কর্মী বাহক এবং যন্ত্রচালিত বন্দুক।
হোম • কপিরাইট © ডেভিড ডার্লিংয়ের বিশ্বসাহিত্য ;এনসাইক্লোপিডিয়া অফ সায়েন্স ;এনসাইক্লোপিডিয়া অফ অল্টারনেটিভ এনার্জি ;বিস্তারিত
|
<urn:uuid:70379bee-d7dc-4b36-85c2-3e09709b0db2>
|
Going by the title of this paper you are probably asking yourself "How in
God's name can torture be seen as an art, were these people mentally ill?”
well it was, but I talk about that later, let me tell you a little about the
history of torture. Torture has been around since the times of Ancient Greece
and is still around today, usually in the Mafia. Other than the mob, torture
isn't very common in our society. Punishments aren't near as harsh as they
used to be back in medieval times. The only punishments we have now are jails,
the punishments there were in medieval times were numerous and downright inhuman.
Torture would keep criminal from doing something wrong again, assuming he lived
through the torture. The punishments we have today are laughable and dumb.
Big deal, you are thrown in prison for a few years, you don't suffer one bit,
but to the inmates, being thrown on a chain gang is so terrible. Being given
hundreds of paper cuts and being rolled in salt, now that's terrible and I'm
ct will never break the law again. Places like Singapore still
operate like this. It happened to that one teen who decided to spraypaint some
cars. He thought he could get away with it and he almost did, but he shortly
found out that he had a little pay-back coming to him. The kid was caned, and
he hasn't done anything dumb since. Torture like this works, torture is a way
that can really make you have second thoughts before you do anything stupid.
Torture was practiced in numerous ancient civilizations. Convicts and war
prisoners were put to death by using torture to give them a slow, humiliating
death. To some American Indian tribes, it is a custom to torment and burn prisoners.
Crucifixion was a popular torture technique in ancient Rome. Rome also used
torture to get slaves, criminals, just about anybody, to get them to talk about
secretive information. You see in these an...
|
এই পেপার নাম করে আপনি হয়তো নিজেকে জিজ্ঞেস করছেন, "ঈশ্বরের নামে, অত্যাচার কি একটা শিল্প হতে পারে, এই লোকগুলো কি মানসিকভাবে অসুস্থ ছিল?" তাহলে, এটা ছিল, কিন্তু আমি অত্যাচারের ইতিহাস নিয়ে পরে কিছু বলব, একটু বলি তোমাকে প্রাচীন গ্রীসের সময় থেকে নির্যাতন ছিল
এবং আজও কাছাকাছি আছে, সাধারণত মাফিয়া। যারা মাফিয়া ছাড়া অন্যান্য
সবকিছুই খুব সাধারণ নির্যাতন, আমাদের সমাজে খুব বেশী সাধারণ নয়। শাস্তি আগের মত আর কঠোর
নয় মধ্যযুগে। এখন আমাদের একমাত্র শাস্তি জেল,
সেখানে মধ্যযুগীয় সময়ের শাস্তি ছিল অনেক এবং রীতিমতো অমানবিক.
নির্যাতন অপরাধী করত কিছু করলে অন্যায় করা আবার থাকার জন্য
নির্যাতন এর মাধ্যমে । আজকের দিনে আমাদের যে শাস্তি আছে তা হাস্যকর আর বোকা।
বড়ই আজব, কয়েক বছরের জেল খাটলে তোরে কারাগারে যাইতে হইব,
কিন্তু কয়েদির দিমু দিমু হুদা হয়া যায়। আমাকে
শত শত কাগজের টুকরো এবং লবণে রপাল করার জন্য,এখন এটাই ভয়াবহ এবং আমি
ক্যাথ যে আর কোনো দিন আইন ভাঙবনা।সিঙ্গাপুরের মতো জায়গা এখনো এই রকমই কাজ করে।এরকম একটা টিনসের ড্রাইভার স্প্রে করার জন্য কিছু গাড়ি ভাসিয়ে দিতে চেয়েছিল। সে ভেবেছিল যে এটা করে পার পাওয়া যাবে, কিন্তু সে শীঘ্রই দেখতে পেল যে তার কাছে কিছুটা বেতন আসছে। ছেলেটিকে শাস্তিদিয়ে দিয়েছে, এবং সে তার পর থেকে আর কোন পাগলাটে কাজ করেনি। এইভাবে নির্যাতন কাজ করে, নির্যাতন এমন একটি উপায়
যা আপনাকে সত্যিই কোনও কিছু না করার আগে আপনার মাথায় দ্বিতীয় চিন্তা করতে পারে।
বিভিন্ন প্রাচীন সভ্যতায় নির্যাতন অনুশীলন করা হত। বন্দীদের এবং যুদ্ধ
বন্দীদেরকে নির্যাতন করে ধীর, অপমানজনকভাবে মৃত্যু দেওয়া হত। কিছু আমেরিকান ভারতীয় উপজাতির কাছে বন্দীদের নির্যাতন ও পুড়িয়ে ফেলা একটি প্রথা।
ক্রুসিফিক্সন প্রাচীন রোমের একটি জনপ্রিয় নির্যাতন পদ্ধতি ছিল। রোমাও ব্যবহার করত
দাস, অপরাধী, মোটামুটি যে কারও কাছেই তাদের কথা বলার জন্য তাদেরকে নির্যাতন করে গোপনীয় তথ্য জানা। আপনি এদের মধ্যে
দেখতেই পাচ্ছেন এসব...
|
<urn:uuid:9cff8db4-8e18-4f2f-9d83-627e72132c25>
|
Gardening Articles: Edibles :: Herbs
The Facts of Light
by Michael MacCaskey
Light. The word is so common that we often don't think much about what it does. There is the light created by the sun, and the light of spiritual clarity. But how often do we think about how light is the beginning of all life on earth?
Inside each cell in green plants are microscopic worlds called chloroplasts. These trap and convert some of the energy in light, mix it with water and carbon dioxide, and turn it into a simple sugar. It is this sugar that plants use to grow, flower, and set seed. That sugar is also what we and other animals harvest from some plants to power our own activities.
The best light for plant growth is sunlight. But almost since the invention of electric lights, researchers and gardeners have used it to study plants and grow them. Artificial sunlight has the great advantage of being controllable. Whereas some days might be too sunny or cold or windy to provide the right light for delicate seedlings, the intensity and duration of artificial light can be fine-tuned.
For plants, the simplest and easiest artificial light to use is fluorescent light. Short of a greenhouse, a fluorescent light setup is the best way to start seeds or root cuttings indoors. Fluorescent light gardens are similarly ideal for growing and blooming compact plants like African violets, some orchids, and many other kinds of indoor plants. This article is about fluorescent lights, how they work, what the different numbers on their labels mean, and what you need to know to garden successfully with them.
These are the most common and least expensive lights that gardeners can use to grow plants. They are more efficient than common incandescent lights for plant growth, giving more light per watt of electricity with less heat. By virtue of their light quality and cool operating temperature, they are by far the preferred way to establish seedlings.
Fluorescent lights work in two steps. First, electrons stream between electrodes at each end of the tube and produce ultraviolet light, which is in turn absorbed by phosphors coating the tube's inner wall. Those phosphors (substances that emit light when excited by radiation) convert and reradiate the ultraviolet light as visible light. The mix of phosphors determines the color of the light produced.
Fluorescent tubes range in power from 15 to 215 watts, but high wattage tubes are increasingly rare. Most useful for indoor gardeners is the 4-foot-long 40-watt "bipin" tube, with two contact points at each end. In general, the cost of a tube varies according to how common it is. For instance, a 4-foot cool or warm white tube costs as little as $2, while a specialty full-spectrum tube for plants costs about $20.
Tubes' useful lifetimes are surprisingly variable, ranging anywhere from 12,000 hours (about 18 months) to 34,000 hours (almost four years). Usually the least expensive cool white tubes are the shortest-lived. If maximum intensity is critical, replace tubes before they burn out, at about 70 percent of their rated life. At that point, most tubes are producing about 15 percent less light than when new. According to this schedule, you should replace a tube rated at 20,000 hours and used 14 hours a day after 33 months.
The cost of electricity is easy to calculate if you know how much your local utility charges per kilowatt-hour. Four 40-watt tubes operating for 13 hours consume about 2 kilowatt-hours of electricity.
|
বাগান করার জন্য নিবন্ধ: খাদ্যদ্রব্য
স্বাস্থ্য কথা
মাইকেল ম্যাককাসকি দ্বারা
আলো.শব্দটা খুব সাধারণ বলেই আমরা প্রায়ই এটাকে কী করেছে সে ব্যাপারে খুব বেশি ভাবি না। সেখানে আছে সূর্যের আলো, এবং তা আধ্যাত্মিক স্বচ্ছতার আলো। কিন্তু আমরা কত বারই বা ভাবি যে, পৃথিবী গ্রহের সমস্ত প্রাণের শুরু কিভাবে?
সবুজ উদ্ভিদের প্রতিটি কোষের অভ্যন্তরে আছে আণুবীক্ষণিক জগৎ যাদের ক্লোরোপ্লাস্ট বলে। এসব ফাঁদ এবং আলোকে কিছু শক্তির রূপান্তর ঘটায়, পানি ও কার্বন ডাই অক্সাইডের সাথে মিশ্রিত করে এবং এটিকে একটি সাধারণ চিনিতে পরিণত করে। এই চিনিই গাছগুলি বৃদ্ধি, ফুল ফোটানো এবং বীজ সজ্জিত করার জন্য ব্যবহার করে। সেই চিনি আমাদের এবং অন্যান্য প্রাণী কিছু উদ্ভিদ থেকে আমাদের নিজের কার্যকলাপ চালানোর জন্য সংগ্রহ করে।
উদ্ভিদ বৃদ্ধির জন্য সেরা আলো হল সূর্যালোক। কিন্তু প্রায় বৈদ্যুতিক বাতি আবিষ্কারের পর থেকে গবেষকরা এবং উদ্যানপালকরা এটি ব্যবহার করে গাছপালা অধ্যয়ন করতে এবং তাদের বৃদ্ধি করতে ব্যবহৃত হচ্ছে। কৃত্রিম সূর্যের আলো নিয়ন্ত্রণের মহান সুবিধা রয়েছে। যদিও কিছু দিন রৌদ্রোজ্জ্বল বা ঠাণ্ডা বা ঝড়ো বাতাসযুক্ত থাকতে পারে যা সূক্ষ্ম বীজগুলির জন্য সঠিক আলো সরবরাহ করতে পারে, কৃত্রিম আলোর তীব্রতা এবং সময়কালটি সূক্ষ্মভাবে সমন্বয় করা যায়।
উদ্ভিদের জন্য, ফ্লুরোসেন্ট আলো ব্যবহার করা সবচেয়ে সহজ এবং সবচেয়ে সহজ কৃত্রিম আলো। গ্রীনহাউজ থেকে স্বল্প, ফ্লুরোসেন্ট আলোর বিন্যাসটি ঘরে বীজ বা শিকড় কাটার জন্য সর্বোত্তম উপায়। ফ্লুরোসেন্ট আলো বাগানগুলি আফ্রিকান ভায়োলেট, কিছু অর্কিড এবং অন্যান্য ধরণের অভ্যন্তরীণ গাছ লাগানোর জন্যও সমানভাবে আদর্শ। এই নিবন্ধটি ফ্লুরোসেন্ট আলো সম্পর্কে, তারা কিভাবে কাজ করে, তাদের লেবেলগুলির বিভিন্ন সংখ্যা মানে কী, এবং তাদের সাথে সফলভাবে গাছ লাগানোর জন্য আপনার কী জানা দরকার।
এইগুলি সর্বাধিক সাধারণ এবং সবচেয়ে কম ব্যয়বহুল আলো যা গাছপালা বৃদ্ধি করতে উদ্যানপালকরা ব্যবহার করতে পারে। তারা প্ল্যান্ট বৃদ্ধির জন্য সাধারণ উজ্বল বাতির চেয়ে কার্যকর, প্রতি ওয়াট বিদ্যুৎ কম তাপ দিয়ে আরও বেশি আলো দেয়। তাদের আলো মান এবং শীতল অপারেটিং তাপমাত্রা সুবিধার কারণে, এখনও তারা চারা স্থাপনের সবচেয়ে জনপ্রিয় উপায়।
ফ্লুরোসেন্ট বাতি দুটি ধাপে কাজ করে। প্রথমত, ইলেকট্রোডের প্রতিটি প্রান্তে ইলেকট্রন স্ট্রিম প্রবাহিত হয় এবং অতিবেগুনী আলো তৈরি করে, যা টিউবটির অভ্যন্তরীণ দেয়ালে লেপা ফসফার দ্বারা শোষিত হয়। ঐ ফসফার (যা বিকিরণ দ্বারা উত্তেজিত হলে আলো প্রদান করে) অতিবেগুনী আলোটি পুনরায় দৃশ্যমান আলো হিসেবে পরিণত করে। ফোটোফিল আলোকসজ্জার মিশ্রণটি উৎপাদনের রং নির্ধারণ করে।
ফ্লুরোসেন্ট টিউব ১৫ থেকে ২15 ওয়াট শক্তি সহ, তবে উচ্চ ওয়াট আউটপুট টিউবগুলি ক্রমবর্ধমান বিরল। বেশিরভাগ অন্দর-বাগানগুলির জন্য প্রয়োজনীয় 4-ফুট দীর্ঘ 40-ওয়াটের বিপিন "বিপিন" টিউব, যার প্রতিটি প্রান্তে দুটি সংযোগস্থল। সাধারণভাবে, একটি টিউবের খরচ এটি কতটা সাধারণ তার উপর নির্ভর করে। উদাহরণস্বরূপ, ৪-ফুট শীতল বা উষ্ণ সাদা টিউবটির দাম মাত্র $২, তবে গাছের জন্য বিশেষ সাদা উচ্চ মানের টিউবটির দাম প্রায় $২০।
টিউবগুলির ব্যবহারিক জীবন অবিশ্বাস্যভাবে পরিবর্তনশীল, 12,000 ঘন্টা (প্রায় 18 মাস) থেকে 34,000 ঘন্টা (প্রায় চার বছর) পর্যন্ত। সাধারণত সবচেয়ে কম ব্যয়বহুল ঠান্ডা সাদা টিউবগুলি হল সবচেয়ে কম সময় স্থায়ী। যদি সর্বাধিক তীব্রতা গুরুত্বপূর্ণ হয়, তাহলে তাদের জীবনকালে পুড়ে যাওয়ার আগে টিউবগুলি প্রতিস্থাপন করুন, প্রায় 70 শতাংশ । তখন বেশিরভাগ টিউবগুলি নতুনের চেয়ে 15 শতাংশ কম আলো উৎপন্ন করছে। এই সময়সূচী অনুযায়ী, আপনি একটি টিউব 20,000 ঘন্টা এবং একটি প্রতিদিন 14 ঘণ্টা রেট দিয়েছিলেন, যা ৩৩ মাস পরে ব্যবহৃত হয়।
আপনার স্থানীয় ইউটিলিটি প্রতি কিলোওয়াট-ঘন্টায় কত চার্জ করে তা সহজেই হিসাব করা যায়। ৪. ৪০ ওয়াটের ৪টি টিউব দিয়ে ১৩ ঘণ্টা চালালে প্রায় ২ কিলোওয়াট ঘণ্টা বিদ্যুৎ খরচ হয়।
|
<urn:uuid:4623b987-9daf-45c0-b013-093030bc578d>
|
Vegetables can thrive in many regions, you just have to know what variety to plant and when to plant it. Some vegetables even thrive in the sandy soils of coastal climates due to the moisture, natural drainage and excessive rainfall. These vegetables include early salad crops and root vegetables.
Asparagus is a perennial crop that is native to coastal regions and loves sandy soil. This vegetable is very nutritious, with a high content of magnesium, vitamins A, C and E and folic acid. Although you can start from seed in your sandy garden, it is better to plant one-year-old transplants about 2 feet apart to make maintenance easier. Once you plant this vegetable, it will be around to harvest for more than 15 years.
Radishes add a bright splash of color to your garden and a hint of pepper to your food. This vegetable thrives in sandy soil and is also rich in nutrients like vitamin C and iodine. Plant radishes in spring or fall about 9 inches apart and 1/2 inch deep. Radishes are ready for harvest a mere 20 days after planting as transplants, so they are easy maintenance and provide a quick bounty.
Lettuce is available in a wide range of varieties, and the rule of thumb is the darker the foliage, the higher the nutrients and folic acid content. Lettuce loves moist, sandy soils with good drainage. In warm climates, start lettuce seeds indoors before the last frost date in the spring season. Transplant the seedlings outdoors when they are about 4 to 5 inches tall. Lettuce is usually ready for harvest in about 2 to 2 1/2 months.
|
গাছপালা অনেক অঞ্চলে বৃদ্ধি পেতে পারে, আপনাকে শুধু জানতে হবে কি ধরনের গাছ লাগানো উচিত এবং কখন এটি রোপণ করা উচিত। কিছু সবজি এমনকি আর্দ্র, প্রাকৃতিক নিষ্কাশন এবং অতিবৃষ্টির কারণে উপকূলীয় জলবায়ুগুলির বালুকাময় মাটিতে বেড়ে উঠতে পারে। এই সবজির মধ্যে রয়েছে প্রাথমিক সালাদ ফসল এবং শিকড়যুক্ত সবজি।
এ্যাসপিস একটি বহুবর্ষজীবী ফসল যা উপকূলীয় অঞ্চলের স্থানীয় এবং বেলে মাটি পছন্দ করে। এই সবজি খুব পুষ্টিকর, ম্যাগনেসিয়াম, ভিটামিন এ, সি এবং ই এবং ফলিক অ্যাসিড উচ্চ কন্টেন্ট আছে। যদিও আপনি আপনার বালুকাময় বাগানে বীজ থেকে শুরু করতে পারেন, রক্ষণাবেক্ষণের কাজটি সহজ করার জন্য আপনি এক বছর বয়সের গাছগুলিকে প্রায় ২ ফুট দূরত্বে রোপণ করা ভাল। একবার আপনি এই সবজি রোপণ করা হলে, এটি 15 বছরের বেশি সময় ধরে কাটার জন্য প্রস্তুত হবে।
রাডিশ আপনার বাগানে একটি উজ্জ্বল রঙের স্পার্ক যুক্ত করে এবং খাবারের সাথে এক চিমটি গোলমরিচ। এই সবজি বেলে মাটিতে জন্মায় এবং ভিটামিন সি এবং আয়োডিনের মতো পুষ্টিগুণে সমৃদ্ধ। বসন্ত বা শরতে আপনি শিকড় রোপণ করতে পারেন এবং ১/২ ইঞ্চি গভীরে। আলু রোপণ করার পর মাত্র 20 দিনের জন্য ফসল কাটার জন্য প্রস্তুত তাই তারা সহজে রক্ষণাবেক্ষণের জন্য এবং দ্রুত ফসল সরবরাহ করে।
লেটুস বিভিন্ন ধরণের বিস্তৃত পাওয়া যায়, এবং নিয়ম হল পাতাগুলি যত কালো, তত পুষ্টি এবং ফলিক অ্যাসিড বেশি। লেটুস আর্দ্র, বালুকাময় মাটি পছন্দ করে, যার জল খুব কম। গরম আবহাওয়ায়, বসন্ত মৌসুমে শেষ হিমাঙ্কের তারিখের আগে লেটুসের বীজ ঘরে বপন করুন। বীজগুলি বাইরে রোপণ করুন যখন সেগুলি প্রায় ৪ থেকে ৫ ইঞ্চি উঁচু হয়। প্রায় ২ থেকে ২ 1/2 মাস পরে লেটুস সাধারণত কাটার জন্য প্রস্তুত।
|
<urn:uuid:10e5d45b-d28a-46d9-9442-e0c8b4468ef2>
|
Health officials are concerned about human exposure to West Nile virus from mosquitoes. Though there have been no human cases reported in Weld County this year, mosquitoes show high levels of infection.
Health officials recommend that the following precautions be taken to avoid mosquitoes around the home:
» Drain standing water outside the home, such as in pails, trash cans and pots. Use a Mosquito Dunk (larvacide) if standing water cannot be drained.
» Avoid over-watering landscapes and yards. Mosquitoes can breed even in small amounts of stagnant water.
Recommendations to prevent mosquito bites include:
» Apply mosquito repellent to exposed skin and clothing.
» Wear light colors and loose fitting clothing. Mosquitoes seem to be attracted to darker colors and can bite through tight clothing.
» Avoid the outdoors between dusk and dawn, when mosquitoes are most active.
The health department began monitoring mosquitoes in early June through mosquito traps set by Colorado mosquito control. The Culex mosquito, known to spread West Nile, is tested to determine risk to humans. Some municipalities have mosquito control programs, but cannot completely eliminate mosquitoes.
West Nile is carried by birds and transmitted by mosquitoes. There are no treatments or vaccines. Most people infected have no symptoms. About one in five will develop a fever and other symptoms. Less than 1 percent develop a serious, sometimes fatal neurologic illness. People who develop symptoms should contact their health care providers immediately.
|
স্বাস্থ্য কর্মকর্তারা পশ্চিম নীল ভাইরাস মশার দ্বারা মানুষের সংস্পর্শে আসার ব্যাপারে উদ্বিগ্ন। যদিও এই বছর ওয়লউড কাউন্টিতে কোনও মানুষের মামলা নেই, তবে মশাগুলি উচ্চ মাত্রার সংক্রমণ দেখায়।
স্বাস্থ্য কর্মকর্তারা সুপারিশ করেন যে বাড়ির চারপাশে মশা এড়াতে নিম্নলিখিত সতর্কতা গ্রহণ করুন:
» বাড়ির বাইরে জমা জলের যেমন পিপায়, ট্র্যাশ ক্যান এবং টবে নিষ্কাশন করুন। হাঁটার জায়গায় পানি না থাকলে মসকুইটো ডাঙ্ক (লার্ভাভেকাইড) ব্যবহার করুন।
» অতিরিক্তভাবে অতিরিক্ত জল দিন করবেন না ল্যান্ডস্কেপ এবং ইয়ার্ড।
“কম/অল্প জল কামড়” এড়ানোর জন্য সুপারিশ অন্তর্ভুক্ত:
» উন্মুক্ত ত্বকে এবং জামাকাপড় মধ্যে মশার প্রতিরোধী প্রয়োগ করুন।
» হালকা রং এবং ঢোলা-ফিটিং পোশাক পরা। মশা দেখতে আরও কালো রঙের এবং টাইট জামাকাপড়ের মাধ্যমে দংশন করতে পারে।
» সন্ধ্যা and থেকে ভোর মধ্যে বাইরের বাইরে যাবেন না, যখন মশা সবচেয়ে সক্রিয়।
স্বাস্থ্য অধিদফতর জুনের প্রথম দিকে কলোরাডো মশা নিয়ন্ত্রণে পরিচালিত মশার ফাঁদ ব্যবহার করে মশাগুলি পর্যবেক্ষণ করতে শুরু করে। কিউলেক্স মশা, যা পশ্চিম নীলয় ছড়িয়ে পড়ার জন্য পরিচিত, মানুষের ঝুঁকি নির্ধারণের জন্য পরীক্ষা করা হয়। কিছু পৌরসভা মশার নিয়ন্ত্রণ কর্মসূচি রয়েছে, কিন্তু সম্পূর্ণরূপে মশা মারতে পারে না।
পশ্চিম নাইল পাখির দ্বারা ছড়ায় এবং মশা দ্বারা ছড়ায়। কোন চিকিৎসা বা টিকা নেই। বেশিরভাগ মানুষের কোন উপসর্গ থাকে না। প্রতি পাঁচজনের মধ্যে একজনের জ্বর এবং অন্যান্য উপসর্গ দেখা দেবে। ১ শতাংশের মতো মারাত্মক, কখনো মৃত্যুর কারণ হতে পারে এমন স্নায়বিক রোগে আক্রান্ত হবে। উপসর্গ দেখা দিলে অবিলম্বে স্বাস্থ্যকর্মীর সঙ্গে যোগাযোগ করা উচিত।
|
<urn:uuid:875cd906-6471-4205-b5af-c07c8ec21a51>
|
Umbrella is a commonly used tool in our daily life, whatever is fine or rainy. We can use umbrella to shelter from the sun and the rain, but how about a paper umbrella? What is it used for and how to make a paper umbrella? Step 1: make the umbrella cover Take out one piece of bigger square paper. Do the folding work as follows.
Step 2: make the umbrella rib Take out the other piece of smaller square paper. Do as the following showed.
Step 3: make the umbrella handle Roll up a piece of rectangular paper.
Step 4: the ending work Combine the three parts together.
As far, paper umbrella is made already. If you have mastered how to make a paper umbrella, you can show off it to your friends. Just be proud of yourself.
|
ছাতা আমাদের দৈনন্দিন জীবনে ব্যবহৃত একটি টুল, যা যা ভালো বা বৃষ্টি। ছাতা আমরা রোদ ও বৃষ্টির হাত থেকে বাচতে ব্যবহার করতে পারি, কিন্তু কাগজের ছাতা কেমন? কাগজের ছাতা কেমন এবং কিভাবে তৈরি করতে হয়? ধাপ ১: ছাতার কভার বের কর বড় বর্গাকার কাগজ বের কর। ভাঁজ কর পরে নিম্নলিখিত কাজ কর।
ধাপ ২: ছাতার ফিতে বের কর অন্য অন্য টুকরো ছোট বর্গাকার কাগজ বের কর। যেমন দেখাচ্ছে.
ধাপ 3: ছাতা হ্যান্ডেলটা রোল আপ এক টুকরা আয়তক্ষেত্রাকার কাগজ.
ধাপ 4: শেষ কাজ তিনটি অংশ একসাথে যোগ করে।
যতদূর, কাগজ ছাতা ইতোমধ্যে তৈরি করা হয়। আপনার যদি কাগজ দিয়ে ছাতা বানানোর দক্ষতা থাকে, তাহলে আপনি সেটা আপনার বন্ধুদেরকে দেখাতে পারেন। গর্ববোধ করুন।
|
<urn:uuid:b9f86d9d-70f7-4b35-841e-114332fbb115>
|
Center on the Social and Emotional Foundations for Early Learning (CSEFEL) is a national resource center that promotes children’s social-emotional development and school readiness. The website offers scripted stories for social settings, tools for relationship building and creating behavior support plans, and ideas for teaching social-emotional skills. The For Teachers/Caregivers area includes Book Nook, a series of articles that describe how to use books support children’s social-emotional development.
The Council for Exceptional Children (CEC) is dedicated to improving the educational success of children with disabilities and/or gifts and talents. Teachers will find a resources and information on topics like disabilities and talents, challenging behavior relating to special needs, and instructional strategies.
Family Communications, Inc. is a nonprofit organization founded by Fred Rogers that creates programs for children, families, and teachers. The site offers resources for parenting and teaching on topics like sharing, understanding differences, and addressing children’s fears.
Playing for Keeps, an initiative of the Association for Children’s Museums, shares information and the latest research on play with parents and professionals. The site contains resources on the value of play for educators and parents.
The Technical Assistance Center on Social Emotional Intervention for Young Children (TACSEI) is funded by the U.S. Department of Education, Office of Special Education Programs. TACSEI offers research-based products and resources to help decision makers, caregivers, and service providers improve the social-emotional outcomes for young children with, or at risk for, delays or disabilities.
What Happened to MY World? from Bright Horizons offers information and two free downloadable books for adults to use to help children process and understand traumatic events.
|
সেন্টার অন সোশ্যাল অ্যান্ড ইমোশনাল ফাউন্ডেশন ফর আর্লি লার্নিং (সিএসিইএফএল) একটি জাতীয় সম্পদ কেন্দ্র যা শিশুদের সামাজিক-আবেগিক বিকাশ এবং স্কুল প্রস্তুতিকে উৎসাহিত করে। ওয়েবসাইটটি সামাজিক সেটিংসের জন্য স্ক্রিপ্টেড গল্প, সম্পর্ক গড়ে তোলার সরঞ্জাম এবং আচরণগত সহায়তা পরিকল্পনা তৈরির সরঞ্জাম এবং সামাজিক আবেগিক দক্ষতা শেখানোর ধারণাগুলি সরবরাহ করে। ফ শিক্ষক/কেয়ার ওয়ার্কার এর মধ্যে রয়েছে বুক নুক, প্রতিবন্ধী শিশুদের শিক্ষামূলক সহায়তায় বইগুলির একটি সিরিজ, যা বর্ণনা করে কিভাবে শিশুদের সামাজিক-আবেগগত উন্নয়নের ব্যবহার করতে হবে।
কাউন্সিল ফর ইভেলভড চিলড্রেন (সিইসি) প্রতিবন্ধী শিশুদের এবং / অথবা উপহার এবং প্রতিভাগুলির শিক্ষাগত সাফল্যের উন্নতিতে নিবেদিত। শিক্ষকগণ প্রতিবন্ধী এবং মেধা, বিশেষ চাহিদা সম্পর্কিত চ্যালেঞ্জিং আচরণ এবং নির্দেশ কৌশল এর মত বিষয়গুলি সম্পদ এবং তথ্য পাবেন।
ফ্যামিলি কমিউনিকেশনস, ইনক, একটি অলাভজনক সংস্থা যা ফ্রেড রজার্স দ্বারা প্রতিষ্ঠিত এবং এটি শিশু, পরিবার এবং শিক্ষকদের জন্য কর্মসূচী তৈরি করে। সাইট প্যারেন্টিং এবং শিশুদের ভয়ের মোকাবেলা করা ইত্যাদি বিষয়ে সম্পদ সরবরাহ করে থাকে।
খেলছে কিপস অ্যাসোসিয়েশন অফ চিলড্রেন’স মিউজিয়ামস-এর একটি উদ্যোগ, খেলা সম্পর্কে বাবা-মা এবং পেশাদারদের সাথে তথ্য এবং সর্বশেষ গবেষণা শেয়ার করে। সাইটটি শিক্ষকদের এবং বাবা-মায়েদের জন্য খেলার মূল্যের মান সম্পর্কে তথ্য ধারণ করে।
তরুণ বাচ্চাদের জন্য প্রযুক্তিগত সহযোগিতা কেন্দ্র (টিএসিইসিই) -এর মিশন হল ইউএস এডুকেশন ডিপার্টমেন্ট, বিশেষ শিক্ষা প্রোগ্রামস অফিস দ্বারা অর্থায়ন করা হয়। টাকসেই গবেষণা ভিত্তিক পণ্য এবং সংস্থান সরবরাহ করেন যাতে সিদ্ধান্ত গ্রহণকারী, যত্নশীল এবং পরিষেবা প্রদানকারীরা বিলম্ব বা অক্ষমতার সাথে বা ঝুঁকির মধ্যে থাকা তরুণ বাচ্চাদের সামাজিক-অ মানসিক ফলাফল উন্নত করতে সহায়তা করে।
কি ঘটেছিল আমার পৃথিবীতে? ব্রাইট হরাইজন্স শিশুদের আঘাতমূলক ঘটনা প্রক্রিয়া ও বুঝতে সাহায্য করার জন্য প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য দুটি বিনামূল্যে ডাউনলোড করা বই এবং তথ্য প্রদান করে।
|
<urn:uuid:ecc125e9-0ae5-46d0-b327-6da7b8815a1d>
|
This picture shows what hydrogen atoms might look like if we could see them.
The chart above shows the appearance of a single hydrogen atom in a few of its lowest excited states. In each of those states, the electron is found in a different orbital, some of which have unfamiliar shapes. But even the term "shape" is a little funny for something that you can't hold in your hand. These are actually probability density plots, which show the likelihood of observing the electron in any one position at a given time-- and more correctly, 2D projections of 3D probability densities.
So even the humble hydrogen atom can be a bit complex. Fortunately, we have advanced technology that can help us cut though the quantum mechanical haze: Cookies!
What we can see (and taste) are cookies made to resemble the shapes of the hydrogen atoms in the chart. The folks at Evil Mad Scientist Laboratories made these cookies and will show you how you can make them, too! Link
|
এই ছবিতে দেখানো হয়েছে হাইড্রোজেন পরমাণু কেমন হতে পারে যদি আমরা এদেরকে দেখতে পাই৷
উপরের চার্টটি এর কয়েকটি সর্বনিম্ন উত্তেজিত অবস্থায় এক হাইড্রোজেন পরমাণুর চেহারা দেখাচ্ছে৷ এই প্রতিটি রাজ্যে ইলেকট্রন একটি ভিন্ন কক্ষপথ থেকে পাওয়া যায়, যার মধ্যে কিছু অদ্বিতীয় আকৃতির। কিন্তু এমনকি "আকৃতি" শব্দটি এমন কিছুর জন্য একটু হাস্যকর যা আপনি আপনার হাতে ধরে রাখতে পারেন না। এগুলো আসলে সম্ভাবনা ঘনত্ব চিত্র, যা নির্দিষ্ট সময়ে একটা নির্দিষ্ট অবস্থানে ইলেকট্রনের পর্যবেক্ষণের সম্ভাবনা দেখায়-- এবং আরো সঠিকভাবে, ৩ডি সম্ভাবনার ২ডি পরিগণনা।
তো তুচ্ছ হাইড্রোজেন অণুও একটু জটিল হতে পারে। সৌভাগ্যক্রমে আমরা এমন প্রযুক্তি পেয়েছি যা আমাদের কোয়ান্টাম মেকানিক্যাল ধোঁয়াশা কাটাতেও সাহায্য করতে পারে: কুকিজ!
আমরা যা দেখতে পারি (এবং স্বাদ) তা হল কুকিজগুলো দেখতে হাইড্রোজেনের পরমাণুর আকারের মতো। এভিল ম্যাড সাইন্টিস্ট ল্যাবরেটরির লোকজন এই কুকিজগুলো বানিয়েছে এবং দেখাবে যে আপনি কীভাবে বানাতে পারেন! লিঙ্ক
|
<urn:uuid:b9234b21-11a9-4eb6-9c92-9f6e4c522c22>
|
This feature-length documentary, based on Michael Bliss’s 1991 book Plague: A Story of Smallpox in Montreal, juxtaposes a hypothetical 21st century pandemic with the 1885 smallpox epidemic that claimed over 2,500 lives in Montreal. A string of fatal errors and mishaps, including a tainted batch of vaccines, fostered panic and mistrust in a city already divided by language, religion and class. Outbreak: Anatomy of a Plague addresses renewed fears of bio-warfare and consults contemporary public health experts about the potential implications of a modern pandemic, including social unrest and economic ruin.
Pandemics have killed more people throughout history than all wars combined. They are unpredictable—and inevitable. Are we ready for the next big one?
|
মাইকেল ব্লিস-এর ১৯৯১ সালের বই প্লেগ: এ স্টোরিজ অফ স্মলপক্স ইন মন্ট্রিয়ল-এর ভিত্তিতে নির্মিত এই বৈশিষ্ট্য-বিশিষ্ট ডকুমেন্টারিটি একটি সম্ভাব্য একবিংশ শতাব্দীর মহামারীর সাথে ১৮৮৫-র মন্ট্রিল স্মলপক্স মহামারিটির তুলনা করে যার ফলে মন্ট্রিলে আড়াইশোরও বেশি প্রাণ গিয়েছিলো। একটি সংক্রামিত ব্যাচের টিকা সহ একাধিক মারাত্মক ত্রুটি ও দুর্ঘটনার ফলে এই শহর ইতিমধ্যেই ভাষা, ধর্ম ও শ্রেনিচিহ্নের দ্বারা বিভক্ত একটি শহরে আতঙ্ক ও অবিশ্বাস তৈরী হয়েছে। প্রাদুর্ভাব: অ্যানাটমি অফ এ প্লেগ আধুনিক মহামারী সংক্রান্ত আশঙ্কা উত্থাপন করেছে এবং সমসাময়িক জনস্বাস্থ্য বিশেষজ্ঞদের সামাজিক অস্থিরতা এবং অর্থনৈতিক ধ্বংসসহ সম্ভাব্য মহামারীর প্রভাব সম্পর্কে পরামর্শ দিয়েছে।
মহামারী ইতিহাস জুড়ে মানুষ মেরেছে সব সংখ্যক মানুষ একসঙ্গে. তারা অননিশ্চিত এবং অবশ্যম্ভাবী। আমরা কি পরবর্তী বড় দিনের জন্য প্রস্তুত?
|
<urn:uuid:59ec6d14-d84f-41f8-ae23-42966daf7da4>
|
Dottybacks are a group of small, colorful basslet-like fish that inhabit the crevices and small caves of the coral reef. They have been popular with aquarists since the advent of reef tanks. ORA currently cultures several species of this family of fish, and has made them widely available to the marine aquarium hobby. ORA always grows dottybacks to the proper size before sale, ensuring that hobbyists obtain fish with the best chance of acclimating to their new home.
Dottybacks can be kept in smaller aquariums, although larger tanks with plenty of live rock are preferable. They are territorial and will defend the area they have claimed as home quite aggressively. Housing several dottybacks depends on the species, the size of the aquarium and the amount of hiding places available. There is some success with introducing several dottybacks at the same time, as this allows each to establish a territory to defend, without giving an advantage to one. Once a dottyback has become accustomed to a tank, it is usually difficult to get another introduced without being attacked. Dottybacks vary species by species in aggressiveness, and care should be taken when deciding which to introduce to an aquarium community.
Dottybacks are easy to feed, and frozen foods such as Mysid shrimp or Brine shrimp are readily accepted. They are also known to feed on small bristle worms, and have been introduced to tanks to help control excessive bristle worm populations. Aquacultured dottybacks are also fed pellet or granulated food.
The bright colors and the way that dottybacks swim in and out of the reef rock have made them one of the most popular reef tank families. They will not harm other invertebrates, with the exception of small crustaceans they may feed upon.
|
ডটাটেব্যাকগুলি হ'ল ছোট, রঙিন বেসলেট জাতীয় মাছ যা প্রবালপ্রাচীরের খাঁজ এবং ছোট গুহায় বাস করে। এগুলি প্রবালপ্রাচীরের ট্যাঙ্কের আগমন থেকেই অ্যাকোয়ারিস্টের সাথে জনপ্রিয়। ওরা বর্তমানে এই পরিবারের বেশ কয়েকটি প্রজাতির মাছকে সাংস্কৃতিক করে তুলেছে এবং তাদেরকে সামুদ্রিক অ্যাকোয়ারিয়ামের শখের জন্য ব্যাপকভাবে উপলব্ধ করেছে। ওরা সর্বদা বিক্রয়ের আগে সঠিক আকারের ডটব্যাক তৈরি করে, যাতে শখের লোকেরা তাদের নতুন বাড়িতে অভ্যস্ত হওয়ার জন্য সেরা সুযোগ নিয়ে মাছ পায়।
ডটব্যাককে ছোট অ্যাকুয়ারিয়ামে রাখা যেতে পারে, তবে প্রচুর লাইভ রক সহ বড় ট্যাঙ্কগুলি বাঞ্ছনীয়। তারা আঞ্চলিক এবং তারা নিজেদের দাবি করা এলাকা আক্রমণাত্মকভাবে রক্ষা করবে। অ্যাকোয়ারিয়ামের আকার এবং লুকিয়ে রাখার জায়গার পরিমাণ মাছের জাতের উপর নির্ভর করে। একই সময়ে কয়েকটি ডটি ব্যাকসেটিং নিয়ে কিছুটা সাফল্য রয়েছে, কারণ এটি একজনকে আক্রমণ না করে একটি এলাকা বজায় রাখার সুযোগ করে দেয়। একবার একটি ডটি ব্যাকসেটিং একটি ট্যাঙ্ক হয়ে গেলে সাধারণত আক্রমণ ছাড়া অন্য কাউকে প্রবর্তন করা কঠিন। ডটাটাব্রেকস প্রজাতির মাছ প্রজাতির মধ্যে আক্রমণাত্মক, এবং অ্যাকোয়ারিয়াম সম্প্রদায়ের সাথে কোন প্রবর্তন করবেন তা সিদ্ধান্ত নেওয়ার সময় যত্ন নেওয়া উচিত।
ডটাটাব্রেকস সহজেই খাওয়ানো যায় এবং হিমায়িত খাবার যেমন মাইডিস চিংড়ি বা ব্রাইন চিংড়ি সহজেই গ্রহণ করা যায়। তারা ছোট ব্রিস্টল কৃমি খাওয়ার জন্যও পরিচিত এবং অতিরিক্ত ব্রিস্টল কৃমির সংখ্যা নিয়ন্ত্রণে সাহায্য করার জন্য তাদের ট্যাঙ্কে প্রবর্তিত করা হয়েছে। অ্যাকুইকুলোজ ডটট্যাকস-এও শেল বা দানা দানা খাবার খাওয়ানো হয়।
উজ্জ্বল রঙ এবং রীফ রক এর মধ্যে ডটটাকস যেভাবে সাঁতার কাটে এবং অতিক্রম করে তা এগুলিকে অন্যতম জনপ্রিয় রীফ ট্যাঙ্ক পরিবার করে তুলেছে। এরা ছোট ছোট ক্রাস্টাসিয়ান ছাড়া অন্যান্য অমেরুদণ্ডী প্রাণীর ক্ষতি করে না।
|
<urn:uuid:a1a1aad6-88fb-4a2d-9acd-a78a3e6a965a>
|
Elephant in Kruger National Park, South Africa.
The elephant (Loxodonta Africana) is the world’s largest land mammal, and weighs up to 7 tonnes and reaches heights of 3.3 m at the shoulder. Elephants can live to a potential age of 70 years. The massive tusks of older bulls can weigh up to 50 or 60 kilograms, but tusks weighing up to 90 kilograms have been recorded
PHOTOGRAPHY: Wildlife in Africa
Canon PowerShot S51S
FEATURED in Canon Photography Only
25 Febr. 2012.
FEATURED in Welcome to the Jungle
26 Febr. 2012
FEATURED in African Art and Photography
26 April 2013.
FEATURED in Let Animals stay free
15 May 2013.
|
এলোডিথ গালেউইক ক্রুগার ন্যাশনাল পার্কে হাতি.
হাতির (Loxodonta Africana) পৃথিবীর বৃহত্তম স্থল স্তন্যপায়ী প্রাণী এবং এরা ৭ টন পর্যন্ত ওজনের হয় এবং এরা ৩.৩ মিটার পর্যন্ত লম্বা হয় ও কাঁধে সম্ভাব্য বয়স ৭০ বছর পর্যন্ত বাঁচে। বয়স্ক ষাঁড়ের বিশাল গজানো দাঁত ৫০ বা ৬০ কেজি পর্যন্ত হতে পারে, তবে ৯০ কেজি পর্যন্ত বড় আকারের দাঁত ধরা পড়েছে
ছবি : ওয়াইল্ডলাইফ ইন আফ্রিকা
ক্যানন পাওয়ারশট এস৫১এস
শুধু ক্যানন ফটোগ্রাফিতে পুরস্কৃত শুধু
২৫ ফেব্রুয়ারি ২০১২।
শুধু ওয়াইল্ড লাইফ ইন জাঙ্গল
২৬ ফেব্রুয়ারি ২০১২
আফ্রিকান শিল্প এবং আলোকচিত্রে সজ্জিত
২৬ এপ্রিল ২০১৩.
FEATured ইন লেট এনিমিস লিভ ফরস্ট
১৫ মে ২০১৩।
|
<urn:uuid:529de544-b97f-4729-bcba-00f4faafdc26>
|
WILLIAM M. COPE, a progressive farmer and leading citizen of Smithfield, Jefferson county, Ohio, first saw the light of day October 22, 1829, near his present home. His father, Joseph H. Cope, was born near Brownsvhille, Fayette Co., Penn., in March 1801 and moved to Smithfield, Ohio in 1825 having previously married Rebecca Milhous, of Belmont county, Ohio, by whom he had seven children, viz: Lindley, William M., Willits, Samuel, Benjamin W., Martha M. and Sarah, all of whom except Lindley, are still living. Mr. Joseph Cope became a leader in the communtiy in which he lived, a man of decided talent, possessing a positive, firm nature, yet withal, a man of broad and liberal mind. He was one of the earliest advocates of abolition, and many a fugitive slave found a safe hiding place in his barns and coal banks. He was president of the Mount Pleasant branch of the State bank of Ohio, for nearly twenty years, and in 1864, originated and organized the First National bank of Smithfield, Ohio, serving as president of the board of directors until his death, which occurred in March, 1879. His father, Samuel Cope, was born in Chester county, Penn., and was one of the early pioneers west of the Alleghanies, having crossed the mountains when those with whom he traveled had to cut their way through the forest and build a road on which to transport their belongings. At one time, all the scythes and sickles used west of the Allegheny mountains came from his forge. He married Sarah Willits about 1799. They had seven children, all of whom are now dead, they were: Joseph, Rachel (Cope), Samuel, Dawsey, Lydia (Gilbert), Mrs. Jesse Vale, and Eliza. William M. Cope's grandparents on the mother's side, were William and Martha Milhous, both natives of Chester county, Penn. On coming to Ohio, they settled near Colerain, Belmont county. They had eight children: Vickers, William, Martha (now dead), Rebecca M. (Cope), Hannah M. (Hough), Thomas, Joshua V. and Mrs. Jane M. Watters. The principal of this biography received a fair common school education, and when eighteen years of age entered the academy at Mount Pleasant, which was then under the direction of Professor Jenkins. Here he remained for about two years. After leaving school, he taught, and worked on a farm for five years, at which time he became interested in the stock-business in Illinois. After a short time he operated a farm in connection with his other business and continued them both until November 13, 1869, when he took possession of the farm on which he now lives. He married Mary A. Johnson, December 6, 1866. She was born November 19, 1843, the daughter of John Johnson and Nancy (Harper) Johnson, who were both born in Franklin county about 1817. Mr. Johnson died in 1866; his wife still survives him. Their eight children were: Mary A. Cope, J. Clayton, Rachel (Shreve), William, Mrs. Elizabeth McKee, Mrs. Harriet Maxwell, Edward and Lewis. The last named died at Hollow Spring, Tenn., during the war, being a Union soldier. Mr. and Mrs. Cope have three children: Ida M., Charles C. and Lewis J. The family are members of the Society of Friends, and are a highly respected successful household. Mr. Cope was formerly a republican, but of late years has voted and worked with the prohibition party.
Copyright © 2006 Danice Ryan. All rights reserved.
|
উইলিয়াম এম কোপে, স্মিথফিল্ডের একজন প্রগতিশীল কৃষক ও নেতৃস্থানীয় নাগরিক, ১৮২৯ সালের ২২ অক্টোবর, যেদিন তিনি প্রথম তাঁর বর্তমান বাড়ির কাছে প্রথম আলোর মুখ দেখেন, সেদিন তিনি তাঁর বর্তমান বাড়ির কাছাকাছি ছিলেন। তাঁর বাবা জোসেফ এইচ। কোপ ১৮০১ সালের মার্চ মাসে পেন্সিলভেনিয়ার ফোরথকোনের ব্রাউন্সভিলের কাছাকাছি বেথেলে জন্মগ্রহণ করেন, যিনি ১৮২৫ সালে ওহিও-র বেলমন্ট কাউন্টির রেবেকা মিলহৌসকে বিয়ে করেছিলেন, যার গর্ভে তাঁর সাত সন্তানঃ লিন্ডলি, উইলিয়াম, উইলিটস, স্যামুয়েল, বেঞ্জামিন ডব্লিউ, মার্থা এম। এবং সারা, যাদের মধ্যে লিন্ডলে ছাড়া সবাই জীবিত আছে, তারা এখনও বেচে আছে। মি: জোসেফ কোপ যে কমিউনিটিতে বাস করতেন তার নেতা হয়ে উঠেছিলেন, একজন দৃঢ়প্রতিজ্ঞ, ইতিবাচক স্বভাবের, কিন্তু বিস্তৃত ও উদারমনা পুরুষ। তিনি বিলুপ্তির প্রথম দিকের অন্যতম সমর্থক ছিলেন এবং বহু পলাতক দাস তাঁর শস্যাগার ও কয়লার খনিতে নিরাপদ আশ্রয় খুঁজে পেয়েছিল। তিনি প্রায় কুড়ি বছর ধরে ওহাইও স্টেট ব্যাঙ্কের মাউন্ট প্লেজেন্ট শাখার প্রেসিডেন্ট ছিলেন এবং ১৮৬৪ সালে স্মিথফিল্ড ওহাইওর ফার্স্ট ন্যাশনাল ব্যাংক প্রতিষ্ঠা করেন ও সেটির প্রেসিডেন্টের পদ সৃষ্টি করে পরিচালনা করে যান আমৃত্যু ১৮৭৯ সালের মার্চ মাস পর্যন্ত। তার পিতা, স্যামুয়েল কোপ, চেস্টার কাউন্টি, পেনিতে জন্মগ্রহণ করেছিলেন এবং অ্যালগনকুইয়ান- এর পশ্চিম দিকে প্রথম দিকের অগ্রগামীরদের একজন ছিলেন, যখন তিনি যখন পাহাড়গুলি পার হয়েছিলেন তখন তিনি পাহাড়ের মধ্য দিয়ে চলে গিয়েছিলেন এবং একটি রাস্তা তৈরি করেছিলেন যার উপর দিয়ে তাদের জিনিসপত্র নিয়ে যাওয়ার জন্য একটি পথ নির্মাণ করেছিলেন। একটি সময়ে, অ্যালিগনি পাহাড়ের পশ্চিমে ব্যবহৃত সমস্ত কুঠার এবং কাস্তে তার হাতকল থেকে এসেছিল। তিনি ১৭৯৯ সালের দিকে সারাহ উইলিটসকে বিয়ে করেছিলেন। তাদের সাতটি সন্তান রয়েছে, তারা হলেন: জোসেফ, র্যাচেল (ক্রপ), স্যামুয়েল, ডাউসি, লিডিয়া (গিলবার্ট), মিসেস জেসি ভ্যালে, এবং এলিজা। উইলিয়াম এম। কাপের পিতামহ-মাতামহ উইলিয়াম এবং মার্থা মিলহড ছিলেন চেস্টার কাউন্টি, পেনসিলভানিয়ার দুজন স্থানীয়। ওহাইও আসার পর তারা কোলরেইন, বেলমন্ট কাউন্টির কাছাকাছি বসবাস শুরু করেন। তাদের আটটি সন্তান ছিল: ভিকার্স, উইলিয়াম, মার্থা (এখন মৃত), রেবেকা এম, (কাপ), হান্নাহ এম, (হফ), থমাস, জশুয়ার ভি. এবং মিসেস জেন এম. ওয়ারেন। এই জীবনীটির অধ্যক্ষ ফেয়ার স্কুল সুলভ শিক্ষা লাভ করেন এবং যখন আঠারো বছর বয়শ, তখন মাউন্ট পিজেন্ট এ একাডেমী হতে বেতনে ভর্তি হন, যা তখনকার প্রফেসর জেনকিন্সের নিয়ন্ত্রণাধীন ছিল। এখানে তিনি প্রায় দুই বছর থাকেন। বিদ্যালয় থেকে বেরিয়ে, তিনি শিক্ষকতা করতেন, এবং একটি খামারে পাঁচ বছর কাজ করতেন, তখন তিনি ইলিনয়ে স্টক-ব্যবসায়ে আগ্রহী হয়ে ওঠেন। কিছুদিন পর তিনি তার অন্য ব্যবসার সাথে একটি খামার চালান এবং এই উভয় ব্যবসায়ই তিনি ১৩ নভেম্বর ১৮৬৯ সাল পর্যন্ত চালিয়ে যান যখন তিনি এখন যে খামারটিতে বাস করেন তার দখল নেন৷ তিনি ১৮৬৬ সালের ৬ ডিসেম্বর মেরি এ জনসনকে বিয়ে করেন। তিনি নভেম্বর ১৯, ১৮৪৩ সালে জন্মগ্রহণ করেন জন জনসন এবং ন্যান্সি (হারপার) জনসন উভয়েই যিনি ১৮১৭ সালে ফ্রাঙ্কলিন কাউন্টিতে জন্মগ্রহণ করেন। মিঃ জনসন ১৮৬৬ সালে মারা যান; তার স্ত্রী এখনও তাকে বহন করে। তাদের আট সন্তান ছিলঃ মেরি এ কোপ, জেকে ক্লেটন, র্যাচেল (শ্রেভ), উইলিয়াম, মিসেস এলিজাবেথ ম্যাককি, মিসেস। হ্যারিয়েট ম্যাক্সওয়েল, এডওয়ার্ড ও লুইস। শেষ নাম যুদ্ধে টেনেসির হলো স্প্রিং-এ মারা যান, ইউনিয়ন সৈনিক ছিলেন। জনাব ও জনৈকা কোপ পরিবারের তিন সন্তান: ইডা, চার্লস সি এবং লুইস জে। পরিবারটি ফ্রেন্ডস এর সদস্য এবং অত্যন্ত সম্মানিত সফল পরিবার। মিঃ কোপ আগে একজন প্রজাতন্ত্রী ছিলেন, কিন্তু ইদানীং নিষিদ্ধ দলের সাথে ভোট দিয়েছেন এবং কাজ করেছেন।
কপিরাইট © ২০০৬ দানি রায়ান। সকল অধিকার সংরক্ষিত।
|
<urn:uuid:8621e0ad-391d-4ee0-b126-fb133b108ba1>
|
In this Article
- What other names is Glycerol known by?
- What is Glycerol?
- How does Glycerol work?
- Are there safety concerns?
- Dosing considerations for Glycerol.
Glycerol may not be safe when injected intravenously (I.V. use). Red blood cells might get seriously damaged.
Do not use glycerol if:
- You are pregnant or breast-feeding.
- As an adult laxative for constipation: The common dose of glycerol is a 2-3 grams in suppository form or a 5-15 mL enema. For children younger than six years old, the dose is a 1-1.7 grams as a suppository or a 2-5 mL enema.
Report Problems to the Food and Drug Administration
You are encouraged to report negative side effects of prescription drugs to the FDA. Visit the FDA MedWatch website or call 1-800-FDA-1088.
Get the latest treatment options.
|
এই অনুচ্ছেদে
-গ্লিসারল কি চেনে?
-গ্লিসারল কী?
-গ্লিসারল কিভাবে কাজ করে?
- নিরাপত্তার সমস্যা আছে কি না?
-গ্লিসারল ডোজিং এর বিষয়।
গ্লেিসারল শিরায় (I.V. use করে খুব একটা নিরাপদ না। লাল রক্ত কণিকা গুরুতরভাবে ক্ষতিগ্রস্ত হতে পারে।
গ্লিসারিন ব্যবহার করবেন না যদি:
- আপনি গর্ভবতী বা বুকের দুধ খাওয়ানো হন।
- কৌষ্ঠকাঠিন্যের জন্য সাধারণ ওষুধ: গ্লিসারলের সাধারণ ডোজ হল সংপ্লাগে ২–৩ গ্রাম বা ৫–১৫ এমএল এনেমা। ছয় বছরের কম বয়সী শিশুদের জন্য, ডোজটি একটি ১-১.৭ গ্রাম একটি সুপারনেটর বা একটি ২-৫ মিলি এনিমা হয়।
ফার্মেসি এবং ওষুধগুলিতে নেতিবাচক পার্শ্ব প্রতিক্রিয়াগুলি রিপোর্ট করতে উৎসাহিত করা হয় এফডিএ কে।
### প্রশ্নোত্তর
#### প্রশ্ন: কেন আপনার শিশুকে দেওয়া ওষুধের পার্শ্বপ্রতিক্রিয়া পর্যবেক্ষণ করা উচিত?
উত্তর: প্রথমত, ডাক্তারের পরামর্শ নিন।
#### প্রশ্ন: পার্শ্বপ্রতিক্রিয়া পর্যবেক্ষণ করার জন্য কোন পদক্ষেপগুলো নিতে পারেন?
উত্তর: ডাক্তারের সাথে পরামর্শ করা।
### প্রশ্ন: পার্শ্বপ্রতিক্রিয়া এবং চিকিৎসা ব্যবস্থাপনা
সাধারণ পার্শ্বপ্রতিক্রিয়া:
- মাথাব্যথা
- গা শির শির করা
- অস্পষ্ট দৃষ্টি
- পেট খারাপ
প্রচলিত চিকিৎসা:
- অ্যান্টিবায়োটিক
- ব্যথা নিবারক ইনজেকশন
- হেপিরং
### প্রশ্ন: আপনার শিশুকে কোন ওষুধ দেওয়া উচিত?
উত্তর: ক. ক. গ. গ. সি. গ. চি. চি. সি. সি. সি. সি. সি.
প্রচলিত চিকিৎসা:
- অ্যান্টিবায়োটিক
- ব্যথানাশক ইনজেকশন
- হেপিরং
### প্রশ্ন: আপনার শিশুর কোন ওষুধ গ্রহণ করা উচিত?
উত্তর: ক. গ. গ. চ. চ. ছ. ছ. ছ. ছ. সি. ছ. ছ. ছ.
প্রচলিত চিকিৎসা:
- ব্যথানাশক ইনজেকশন
- অ্যান্টিবায়োটিক ইনজেকশন
- হেপিরং
### প্রশ্ন: আপনার শিশুকে কোন ওষুধ দেওয়া উচিত?
উত্তর: ক. গ. চ. চ. ছ. ছ. ছ. ছ. ছ. ছ. ছ. ছ. ছ.
প্রচলিত চিকিৎসা:
- ব্যথানাশক ইনজেকশন
- অ্যান্টিবায়োটিক ইনজেকশন
- হেপিরং
### প্রশ্ন: আপনার শিশুকে কোন ওষুধ দেওয়া উচিত?
উত্তর: ক. গ. চ. চ. ছ. ছ. ছ. ছ. ছ. ছ. ছ. ছ.
প্রচলিত চিকিৎসা:
- ব্যথানাশক ইনজেকশন
- অ্যান্টিবায়োটিক ইনজেকশন
- হেপিরং
### প্রশ্ন: আপনার শিশুর কোন ওষুধ গ্রহণ করা উচিত?
উত্তর: ক. গ. চ. চ. ছ. ছ. ছ. ছ. ছ. ছ. ছ. ছ.
প্রচলিত চিকিৎসা:
- ব্যথানাশক ইনজেকশন
- অ্যান্টিবায়োটিক ইনজেকশন
- হেপিরং
### প্রশ্ন: আপনার শিশুর কোন ওষুধ গ্রহণ করা উচিত?
উত্তর: ক. গ. চ. চ. ছ. ছ. ছ. ছ. ছ. ছ. ছ. ছ.
প্রচলিত চিকিৎসা:
- ব্যথানাশক ইনজেকশন
- অ্যান্টিবায়োটিক ইনজেকশন
- হেপিরং
### প্রশ্ন: আপনার শিশুকে কোন ওষুধ দেওয়া উচিত?
উত্তর: ক. গ. চ. চ. ছ. ছ. ছ. ছ. ছ. ছ. ছ. ছ. ছ.
প্রচলিত চিকিৎসা:
- ব্যথানাশক ইনজেকশন
- অ্যান্টিবায়োটিক ইনজেকশন
- হেপিরং
---
এই তথ্যগুলি মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের ফুড অ্যান্ড ড্রাগ অ্যাডমিনিস্ট্রেশন (এফডিএ) এর নির্দেশিকা অনুসারে সরবরাহ করা হয়েছে। আপনার নির্দিষ্ট পরিস্থিতির জন্য নির্দিষ্ট ওষুধ নির্ধারণ করতে আপনার নিজস্ব অনুসন্ধানগুলি ব্যবহার করতে পারেন। এফডিএ মেডওয়াচ ওয়েবসাইট দেখুন অথবা ১-৮০০-FDA-1088 নম্বরে ফোন করুন।
সবশেষ চিকিৎসার বিকল্পগুলি জেনে নিন।
|
<urn:uuid:fae07f26-c56a-4423-aa13-e9df53c6c4eb>
|
Definition of Cerebral herniation
Cerebral herniation: The abnormal protrusion of brain tissue through an opening when there is increased intracranial pressure (when the brain is under increased pressure). The increased pressure may be due to a number of causes including inflammation of the brain (as in meningitis), a tumor, hemorrhage, and edema (swelling of the brain). The tonsils of the cerebellum, for example, may be forced from their normal position (within the posterior fossa of the skull) through the foramen magnum into the vertebral canal. This is usually fatal.Source: MedTerms™ Medical Dictionary
Last Editorial Review: 6/14/2012
Get breaking medical news.
|
সেরিব্রাল হারনিয়েশনএর সংজ্ঞা
সেরিব্রাল হারনিয়েশন: মস্তিষ্কের টিস্যুর অস্বাভাবিক বৃদ্ধি যা মস্তিষ্কের অভ্যন্তরে চাপ বৃদ্ধি পেলে মস্তিষ্কের সামনের অংশ (মস্তিষ্ক তখন বেশি চাপে থাকে) দিয়ে বের হওয়া ছিদ্রে হয়ে থাকে। অতিরিক্ত চাপ মস্তিষ্কের প্রদাহ (যেমন মেনিনজাইটিস), টিউমার, রক্তপাত, এবং ফুলে যাওয়া (মস্তিষ্কে ফোলাভাব) সহ বেশ কয়েকটি কারণ দ্বারা হতে পারে। সেরিবেলামের টনসিলগুলি (যা খুলির পিছনের হাড়ের মধ্যে থাকে) সাধারণভাবে খুলির পিছনের খালের মধ্যে দিয়ে (খুলির সামনের হাড়ের মধ্যে) তাদের স্বাভাবিক অবস্থানে জোর করে ফিরিয়ে নেওয়া যেতে পারে (মাথার খুলির ক্ষেত্রে)। এটা সাধারণত প্রাণঘাতী Source: MedTerms™ Medical Dictionary
সর্বশেষ সম্পাদকীয় পর্যালোচনা: ৬/১৪/২০১২
এটির মাধ্যমে মেডিক্যাল নিউজ পান।
|
<urn:uuid:00def5a4-de1b-4394-97ec-87b7ff639934>
|
A new radioactive tracer may one day be used to predict whether a person might develop Alzheimer’s disease.
The brains of Alzheimer’s sufferers are usually shot through with plaques of the protein beta amyloid and so-called tangles of a protein known as tau. Radioactive tracers for beta amyloid plaques exist, but they do not fully distinguish healthy from diseased tissue, says Gary Small, a geriatric psychiatrist at the University of California, Los Angeles. Small and his colleagues conducted positron-emission tomographic scans using a synthetic radioactive compound, FDDNP, that sticks to plaques and tangles. They scanned 60 people, some of “normal” mental status and some with mild cognitive impairment or Alzheimer’s. The greater an individual’s cognitive problems, the more the tracer showed up in the brain, in certain signature patterns.
In follow-up scans of 12 individuals two years later, those whose mental abilities had deteriorated showed greater accumulation of the tracer, suggesting a possible predictive value. The results are encouraging for diagnosing Alzheimer’s and forecasting its progression, says neuroscientist Mony de Leon of New York University. Predicting the onset of the disease may be more complicated, however, because researchers do not know the behavior of plaques and tangles in healthy people or those with other disorders. Siemens AG has licensed FDDNP and is evaluating the technique’s forecasting power, Small says.
Other experiments are identifying factors that could help predict the pace of illness. For example, Nikolaos Scarmeas of Columbia University and his colleagues recently reported on 312 newly diagnosed Alzheimer’s patients whom they followed for an average of six years. The more years of formal schooling the patients had, the faster their memories declined — strengthening the conclusion of less comprehensive studies, Scarmeas says. Although more highly educated people succumb to Alzheimer’s later in life — perhaps because they can more easily compensate for initial impairments — the results indicate the delay may come at the cost of having less in reserve to slow progression once the disease finally kicks in, Scarmeas explains.
|
একটি নতুন তেজস্ক্রিয় ট্রেসার একদিন আলঝাইমার রোগের বিকাশের পূর্বাভাস দিতে ব্যবহৃত হতে পারে।
আলঝাইমার রোগীদের মস্তিষ্ক সাধারণত বিটা অ্যামাইলয়েড প্রোটিনের সাথে প্লাক দিয়ে বিদ্ধ করা হয় এবং তাই তাউ নামে পরিচিত একটি প্রোটিনের কথিত জটিলের মাধ্যমে। ট্যাবলয়েডযুক্ত বিটা এমিলয়েড প্লাকগুলির জন্য তেজস্ক্রিয় ট্রেসারগুলি রয়েছে, তবে তারা অসুস্থ টিস্যু থেকে সুস্থ টিস্যু সম্পূর্ণরূপে পার্থক্য করে না, ক্যালিফোর্নিয়া বিশ্ববিদ্যালয়, লস অ্যাঞ্জেলেস এর জেরিয়াট্রিস্ট গ্যারি স্মল বলেন। স্মল এবং তার সহকর্মীরা কৃত্রিম তেজস্ক্রিয় যৌগ, এফডিডিএনপি ব্যবহার করে পজিট্রন নির্গমন টমোগ্রাফি স্ক্যান করেছেন যা প্লাকগুলিতে বাঁধা এবং জট পাকিয়ে। তারা ৬০ জন মানুষকে স্ক্যান করে, যার মধ্যে কিছু মানুষ স্বাভাবিক মানসিক অবস্থা এবং কিছু মানুষ মৃদু মানসিক প্রতিবন্ধকতা অথবা অ্যালজাইমারে আক্রান্ত। বৃহত্তর ব্যক্তির মানসিক সমস্যাগুলি, ট্রেসার মস্তিষ্কে যত বেশি দেখা গেল, কিছু স্বাক্ষর নিদর্শন।
২ বছর পরে 12 জনের ফলো-আপ স্ক্যানগুলিতে, যাদের মানসিক দক্ষতা হ্রাস পেয়েছিল, তারা ট্রেসারের সঞ্চয় আরও বেশি দেখিয়েছে, যা সম্ভাব্য ভবিষ্যদ্বাণীমূলক মান নির্দেশ করে। নিউ ইয়র্ক ইউনিভার্সিটির স্নায়ুবিজ্ঞানী মন ডি লিয়ন আলঝাইমার রোগের নির্ণয় এবং তার অগ্রগতির পূর্বাভাস করার জন্য এই ফলাফলগুলি উৎসাহজনক বলে জানিয়েছেন। রোগের শুরু পূর্বাভাস দেওয়া আরও জটিল হতে পারে, তবে গবেষকরা সুস্থ মানুষের বা অন্যান্য রোগের সাথে সাথে প্লাক এবং চেইনের আচরণ সম্পর্কে জানেন না। সিমেন্স এজি এফডিডিএনপি লাইসেন্সপ্রাপ্ত এবং কৌশলটির পূর্বাভাস ক্ষমতা পরীক্ষা করছে, স্মল বলে।
অন্যান্য পরীক্ষাগুলি অসুস্থতার গতি অনুমান করতে পারে এমন কারণগুলি সনাক্ত করছে।
বেঞ্চমার্কগুলি সনাক্ত করতে আরও পরীক্ষা করছে যা অসুস্থতার গতি অনুমান করতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, কলম্বিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের নিকোলো স্কার্মেস এবং তার সহকর্মীরা সম্প্রতি ৩১২ জন নতুন শনাক্ত হওয়া আলঝাইমারে আক্রান্ত রোগীদের বিষয়ে রিপোর্ট করেছেন, যাদের তারা গড়ে ছয় বছর ধরে অনুসরণ করেন। রোগীরা যত বছর স্কুলে যেত, তাদের স্মৃতিশক্তি তত দ্রুত হ্রাস পায়- এটা কম বিস্তারিত গবেষণার উপসংহারকে মজবুত করে বলে স্ক্যার্মিস বলেন। যদিও আরো উচ্চ শিক্ষিত মানুষ আলঝেইমার এর শিকার হন পরবর্তীতে জীবনের শেষ দিকে- সম্ভবত যেহেতু তারা সহজেই প্রাথমিক ক্ষতির পুষিয়ে নিতে সক্ষম হন- তার ফল নির্দেশ করে যে রোগের শেষ পর্যায়ে পৌঁছেও গতি কমে যাওয়ার ঝুঁকি কম ছিল, সার্মেৎসা ব্যাখ্যা করেন।
|
<urn:uuid:43d217e6-2c01-40ce-9175-6e32dc6541a3>
|
Born: 1932, Bialystok, Poland
Describes saying goodbye to father as he fled Bialystok [Interview: 1999]
Leo was seven years old when Germany invaded Poland in September 1939. Before the war, Leo's father was a mathematics teacher and member of the Bialystok City Council. Fearing arrest, Leo's father fled Bialystok for Vilna just before the German occupation. Leo and his mother eventually joined his father in Vilna. After the Soviets occupied Vilna, Leo's father obtained transit visas to Japan. The family left Vilna in December 1940, traveled across the Soviet Union on the Trans-Siberian Express, and arrived in Japan in January 1941. Leo's family obtained visas for the United States and immigrated in April 1941.
Copyright © United States Holocaust Memorial Museum, Washington, DC
|
জন্ম: ১৯৩২, বিয়ালিস্টক, পোল্যান্ড
বাবা-কে বিদায় বলার বর্ণনা দেন তিনি বিয়ালিস্টক ছেড়েছেন- বলেছেন ১৯৯৯ সালের সাক্ষাত্কারে
১৯৩৯ সালের সেপ্টেম্বরে জার্মানি পোল্যান্ড আক্রমণ করার সময় লিওর বয়স ছিল সাত বছর। যুদ্ধের আগে লিওর বাবা ছিলেন গণিতের শিক্ষক এবং বিয়ালিস্টক সিটি কাউন্সিলের সদস্য। গ্রেপ্তার হওয়ার ভয়ে লিওর বাবা জার্মানদের দখলদারিত্বের ঠিক আগে বাইল্স্টিনোপল থেকে ভিলনার উদ্দেশ্যে পালিয়ে আসেন৷ লিও এবং তার মা অবশেষে তাদের বাবার সাথে ভিলনায় যোগ দেন৷ সোভিয়েত দখলদারিত্বের পরে, লিওর বাবা জাপান যাওয়ার ট্রানজিট ভিসা পেয়েছিলেন। পরিবার ১৯৪০ সালের ডিসেম্বরে ভিলনা ছেড়ে যায়, ট্রান্স-লাইবেরিয়ান এক্সপ্রেসে সোভিয়েত ইউনিয়ন অতিক্রম করে এবং ১৯৪১ সালের জানুয়ারিতে জাপানে পৌঁছে। লিওর পরিবার মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের জন্য ভিসা পেয়েছিল এবং এপ্রিল ১৯৪১ সালে অভিবাসী হয়েছিল।
কপিরাইট © ইউনাইটেড স্টেটস হলোওয়্যাক্স মেমোরিয়াল মিউজিয়াম, ওয়াশিংটন, ডিসি
|
<urn:uuid:a9d22a94-194e-4bda-b76d-55898f33c23b>
|
Sunday, 14 April 1861. The U.S. Navy’s engineer-in- chief, 38-year old Benjamin Franklin Isherwood, arrived at Portsmouth, Virginia, as talk of secession hung over the Tidewater region. First seeking Robert Danby, the Gosport Navy Yard’s chief engineer, a Delaware native with whom he had corresponded as to the state of affairs there, Isherwood then called upon Captain Charles S. McCauley, the yard commandant. Isherwood presented his orders to prepare the inactive steam frigate Merrimack to be moved to Philadelphia. McCauley told Isherwood to take whatever measures he deemed appropriate for expediting the work.
|
রবিবার, ১৪ এপ্রিল ১৮৬১ সালে, ইউ.এস নৌবাহিনীর প্রকৌশলী-ই. পি. হোয়ারডন, ৩৮ বছর বয়সী বেঞ্জামিন ফ্রাঙ্কলিন ইসারউড, পোর্টসমাউথ, ভার্জিনিয়াতে আসেন, যখন টাইডওয়াটার এলাকায় বিচ্ছিন্ন হয়ে যাবার কথা চলছিল। প্রথমে রবার্ট ড্যানবির খোঁজ করতে করতে, ডেলাওয়ারের একজন জন্মগ্রহণকারী প্রকৌশলী, যার সঙ্গে তিনি সেখানে থাকার পরিস্থিতির বিষয়ে চিঠিপত্রে যোগাযোগ করেছিলেন, ইশারউড তখন ইয়ার্ড কমান্ড্যান্ট ক্যাপ্টেন চার্লস এস. ম্যাকাউলিকে ফোন করেছিলেন। ইশারউড তাঁর নির্দেশগুলি উপস্থাপন করে নিষ্ক্রিয় বাষ্পচালিত ফ্রিগেট মিরাম্যাককে ফিলাডেলফিয়ায় নিয়ে যাওয়ার জন্য প্রস্তুত করেন। ম্যাককুলি ইশারউডকে বলেন যেন তিনি যত দ্রুত সম্ভব কাজ শুরু করার মতো পদক্ষেপ নেন।
|
<urn:uuid:a0510e2c-720a-4c10-a1a9-ba74c899692b>
|
CFN909 Make It, Take It Home (0-0-0)
In this hands-on, fun and exciting program, students (ages 6-11) will discover the amazing world of science. Students will make and take home a wide assortment of of toys designed to teach science concepts in a hands-on way. Students will grow and and take home a crystal tree, make an energy bread bracelet and watch the beads turn from white to a rainbow of colors, build a working electric motor and much more. Students will also make their own sharpie pen t-shirt and learn some cool chemistry. Studens will make their own bubling blobs; make silly putty and green flubber. STUDENTS ARE ASKED TO BRING A 100% COTTON T-SHIRT.
|
সিএফএন 909 মাক ইট, টেক ইট হোম (0-0-0)
এই হাতে হাতে, মজাদার এবং উত্তেজনাপূর্ণ প্রোগ্রামে, ছাত্র (6-11 বছর) বিজ্ঞানের বিস্ময়কর পৃথিবী আবিষ্কার করবে। ছাত্ররা একটি বিস্তৃত আকারের বিভিন্ন খেলনা তৈরি করবে এবং হাত দিয়ে বিজ্ঞান শেখানোর জন্য ডিজাইন করা বিভিন্ন ধরণের বহন করবে। ছাত্ররা বড় হবে এবং একটি স্ফটিক গাছ, একটি শক্তি রুটি ব্রেসলেট তৈরি এবং সাদা থেকে রংধনু রঙের জপমালা ঘুরে দেখতে হবে, একটি কাজের বৈদ্যুতিক মোটর তৈরি এবং আরও অনেক কিছু তৈরি করবে। ছাত্ররা তাদের নিজস্ব শার্পি কলম টি-শার্ট তৈরি করবে এবং কিছু শীতল রসায়ন শিখবে। স্টুডেন্টদের ১০০% কোট্টন টিশার্ট সাথে আনতে বলা হয়।
|
<urn:uuid:9a9ed020-ee65-412c-b5b2-35d89b4e34b8>
|
|Home | About AML | Hours and Locations||FAQ | Site map | Contact Us|
Previous Site o' the Month
Looking for a good source for general information? Almanacs such as the information Please Almanac combine tons of useful facts from atlases, dictionaries, and encyclopedias. Now the Learning Network has teamed up with Information Please to provide the same type of information on one handy web site, Fact Monster. The kid-friendly site covers topics from popcorn to Pokemon, with games, news, quizzes, polls, and a variety of search categories. Need to know what date Easter will fall on this year? Check the almanac. Have a tough homework dilemma? Try the Homework Center. Think you know a lot about toys? Test yourself on one of the quizzes and see how much you really know! A couple of handy links from the main page lead users back out to other helpful sites managed by Learning Network. Bookmark this one, because sooner or later you'll need it!
Adams Memorial Library is not responsible for the content to be found on this website.
|
|হোম | সম্পর্কে | ঘন্টা ও স্থান | তথ্য | সাইট মানচিত্র | যোগাযোগ | সহায়তা করুন |
আগের সাইট ও' দ্য মান্থ
সাধারণ তথ্যের জন্য একটি ভাল উৎস খুঁজছেন? আলমানাক যেমন তথ্য প্লিজ আলমানাক অ্যাটোলাস, অভিধান এবং এনসাইক্লোপিডিয়াতে প্রচুর দরকারী তথ্য একত্র করে। এখন নলেজ মোস্ট হেল্পিং একই ধরনের তথ্য প্রদান করছে একই ধরনের তথ্য এক হাতের মুঠোয় থাকা ওয়েবসাইটে দিতে, ফ্যাক্ট মোস্ট। বাচ্চাদের জন্য উন্মুক্ত সাইটটি পোকেমন থেকে শুরু করে পাব পটোল পর্যন্ত সব ধরনের বিষয়ের উপর খবর, কুইজ, প্রশ্ন এবং বিভিন্ন সার্চ বিভাগ নিয়ে কাজ করে। জানতে হবে এ বছর ইস্টার সান দেখিয়ে কোন তারিখে পড়বে? পঞ্জিকা চেকবাক্সে দেখছনা খুব হোমওয়ার্কে বাড়াবাড়ি? হোমওয়ার্ক সেন্টারে পরীক্ষা নিয়েছো? খেলনা সম্পর্কে খুব বেশি জানো নাকি! পরীক্ষা নাও করে দেখ। কতটুকুই বা জানি! মূল পৃষ্ঠা থেকে কয়েকটি টিপি ব্যবহারকারীদের শেখার নেটওয়ার্কের দ্বারা পরিচালিত অন্যান্য উপকারী সাইটগুলিতে ফিরে আসতে পরিচালিত করে। এই একটি বুকমার্ক, কারণ অন্যথায় একটি সময়ের প্রয়োজন হবে!!
অ্যাডামস মেমোরিয়াল লাইব্রেরি এই ওয়েবসাইটে পাওয়া বিষয়বস্তুর জন্য দায়ী নয়।
|
<urn:uuid:d6b561fa-2dd7-4a54-95f9-611d8db978e2>
|
Recorder, DTR (Data Tape Recorder) Bay Assembly, Voyager Spacecraft
This is a component of the Voyager 2 attitude/control system. It is a flight-qualified piece of spare hardware, which was used in laboratory simulations to resolve in-flight problems encountered by the Voyager spacecraft. Voyager 2 was an unmanned space probe, which, in 1986, passed close to the planet Uranus to transmit images of its surface.
NASA's Jet Propulsion Laboratory transferred this object to the Smithsonian in 1999.
Transferred from NASA, Jet Propulsion Laboratory. Restricted.
- Country of Origin
- United States of America
- SPACECRAFT-Unmanned-Guidance & Control
- Aluminum, Phenolic Resin, Gold Plating, Steel, Plastic, Nylon, Foam, Acrylic (Plexiglas), Epoxy, Copper, Synthetic Fabric, Cadmium Plating, Rubber (Silicone)
- 3-D: 55.9 x 35.6 x 48.3cm (22 x 14 x 19 in.)
|
রেকর্ডার, ডিডিটি (ডাটা টেপ রেকর্ডার) বে সমাবেশ, ভয়েজার স্পেসক্র্যাফট
এটি ভয়েজার ২ মনোভাব/নিয়ন্ত্রণ ব্যবস্থার একটি অংশ। এটি একটি ফ্লাইটযোগ্য অংশ, যা ভয়েজার মহাকাশযানের ইনফ্লাইট সমস্যা সমাধানের জন্য পরীক্ষাগারে সিমুলেশনে ব্যবহৃত হয়েছিল। ভয়েজার ২ একটি মনুষ্যবাহী স্পেস প্রোব ছিল, যা ১৯৮৬ সালে ইউরেনাস গ্রহের কাছাকাছি এসে সেখান থেকে ছবি পাঠায়।
নাসার জেট প্রোপালশন ল্যাবরেটরি ১৯৯৯ সালে এই বস্তুটি স্মিথ সোনিক এর কাছে হস্তান্তর করে।
নাসা থেকে জেট প্রোপালশন ল্যাবরেটরি -এ স্থানান্তরিত। সীমিত.
- দেশ অফ অরিজিন
- মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র
- স্পেসক্র্যাফট-ইউনম্যান-গাইডেড-নিয়ন্ত্রণ
- অ্যালুমিনিয়াম, ফেনলিক রেজিন, গোল্ড প্ল্যাটিং, স্টিল, প্লাস্টিক, নাইলন, ফোম, অ্যালকিউরেটেড ফ্যাব্রিক, ডেকারিয়া, ইপক্সি, কপার, কৃত্রিম কাপড়, ক্যাডমিয়াম প্ল্যাটিং, রাবার (সাইলোন), পলিয়েস্টার, উল, সিন্থেটিক ফ্যাব্রিক, ক্রিস্টালিন, রাবার, কৃত্রিম রাবার, সিলিকন
- 3-ডি: 55.9 x 35.6 x 48.3সেমি (22 x 14 x 19 ইঞ্চি)
|
<urn:uuid:e070ee91-2119-4ef1-b505-3224de2ed25a>
|
After investigating deadly school bus accidents, the National Transportation Safety Board made recommendations for the development of connected-vehicle technology. The report states:
Effective countermeasures are needed to assist in preventing intersection crashes—for example, systems such as connected vehicle technology could have provided an active warning to the school bus driver of the approaching truck as he began to cross the intersection. Although the bus driver was adamant in his postcrash interview that he had pulled forward sufficiently to see clearly in both directions, he failed to see the oncoming truck and proceeded into its path.
Read the full report here.
Image courtesy of Shutterstock
|
স্কুল বাস দুর্ঘটনাগুলোর তদন্ত শেষে, জাতীয় পরিবহন নিরাপত্তা বোর্ড সংযুক্ত যানবাহন প্রযুক্তির উন্নয়নের জন্য সুপারিশ করে। প্রতিবেদনটিতে বলা হয়েছে:
অনুঘটকীকৃত বিপরীত ব্যবস্থা প্রতিরোধে সহায়তা করার জন্য কার্যকর ব্যবস্থা প্রয়োজন- উদাহরণস্বরূপ, সংযুক্ত যানবাহন প্রযুক্তির মতো সিস্টেমগুলি একটি সক্রিয় সতর্কবাণী স্কুলের বাস চালককে দিতে পারত যখন সে ছেদ পার হতে শুরু করেছিল। যদিও বাসচালক তার সাময়িক বরখাস্তের ঘটনায় সাক্ষাৎকারে অনড় ছিলেন তিনি দুই দিকই ভালোভাবে দেখতে সমর্থ হয়েছিলেন, কিন্তু বিপরীতমুখী ট্রাকটিকে দেখতে পাননি এবং তার পথেই চলতে থাকেন।
সম্পূর্ণ প্রতিবেদনটি এখানে দেখুন।
|
<urn:uuid:3e030b6f-83af-46cd-90aa-566a9b2c561c>
|
Today is the first day of May. Many people celebrate it as May Day. In fact, not many people outside of the legal community are aware that there is an official day of celebration for those in the United States on this day. President Eisenhower announced that the first of May would be Law Day in 1958, and since then it has been celebrated mainly by those who study or practice the law.
Like many other officially recognized days, Law Day is defined by statute (codified in 36 U.S.C. § 113, for all those now studying for their Legislation exam). It defines the day as a time for the people of the United States to celebrate “equality and justice” and to cultivate a “respect for law” based on its importance to our democracy. Statutory language aside, it is also a day to reflect on the integral role the law has played in shaping our country and the society that we live in today.
I believe there’s no better day to ask yourself this important question: what does the law mean to you? If there is one thing law school has taught me it’s that we all have different views when it comes to the law. Equality and justice are concepts that we define for ourselves. We study endless amounts of cases and codes, but this is the time to really think about the role law plays in our everyday lives.
To me, the law is all about structure. The word entropy comes to mind. Typically a measure of disorder, I feel the word embodies what the law seeks to diminish. The law attempts to bring order to what can otherwise be a chaotic world, and creates a system that we can all plan our lives around.
The rule of law is one of the foundational principles of the American way of life. It is that principle that allows us to continue reaching towards the ideals of equality and justice. It tells us, no matter who we are, that we should all be treated the same under the law. It is only when we treat others differently without any legal basis that we begin to lose our way.
Laws change over time. No legal system is perfect, mainly because they are all reflections of who we are. We are human, and we all have imperfections. Yet, as long as we keep striving to be the best that we can be, the law will allow us to flourish. In any event, it will certainly bring more order to all of the chaos.
|
আজ মে মাসের প্রথম দিন। অনেকেই এটিকে মে দিবস হিসেবে উদযাপন করেন। আসলে আইন সমিতির বাইরের খুব কম লোকই জানেন না যে, যুক্তরাষ্ট্রে যারা আছেন তাদের জন্য একটি সরকারি দিবস উদযাপন করার দিন আছে। রাষ্ট্রপতি আইসেনহাওয়ার ঘোষণা করেন যে ১৯৫৮ সালের প্রথমটি ১৯৫৮ সালে আইন দিবস হবে, এবং তারপর থেকে এটি বিশেষত যারা আইন অধ্যয়ন বা অনুশীলন করেন তাদের দ্বারা উদযাপিত হয়ে আসছে।
অন্যান্য অনেক সরকারী স্বীকৃত দিনের মতো, আইন দিবসটি আইন প্রণয়নকৃত (৩৬ ইউ.এস.সি. সংহিতাতে নিশ্চিত) দ্বারা সংজ্ঞিত করা হয়। এখন যারা আইন নিয়ে পড়াশুনা করছে তাদের জন্য আইন পরীক্ষা নিয়ে পড়াশুনা করছে) এর ১১৩ নং অনুচ্ছেদ, এটি যুক্তরাষ্ট্রের মানুষের জন্য দিনটিকে "সমতা এবং ন্যায়বিচার" উদযাপন এবং গণতন্ত্রের জন্য এর গুরুত্বকে ভিত্তি করে একটি "আইনের প্রতি শ্রদ্ধা" গড়ে তোলার জন্য সংজ্ঞায়িত করেছে। সংবিধিবদ্ধ ভাষা থেকে শুরু করে, এটি একটি দিন প্রতিফলন করতে পারি যে আইন আমাদের দেশে এবং আজকে আমরা যে সমাজে বাস করছি তার গঠনে কী ভূমিকা রেখেছে।
আমি বিশ্বাস করি নিজেকে এই গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করার মতো আর কোন ভাল দিন নেই: আইন আপনার জন্য মানে কি? আইন শিক্ষার একটি বিষয় আমার কাছে যা শিখেছি তা হলো আইনের ক্ষেত্রে আমাদের সকলের ভিন্ন ভিন্ন মতামত রয়েছে। সমতা ও ন্যায়বিচারের ধারণা আমরা নিজেদের জন্য সংজ্ঞায়িত করি। আমরা অসীম পরিমাণ কেস এবং কোড পড়ি, কিন্তু আইন আমাদের প্রাত্যহিক জীবনে কি ভূমিকা পালন করে সেটা ভাবার সময় এসেছে এখন।
আমার কাছে আইন বলতে স্ট্রাকচারকেই মনে হয়। এনট্রপির কথা মনে পরে। সাধারণত বিশৃঙ্খল অবস্থার একটি পরিমাপ, আমি মনে করি শব্দটি আইন যা হ্রাস করতে চায় তা প্রকাশ করে। আইন যা অন্যথায় একটি বিশৃঙ্খল পৃথিবী একটি শৃঙ্খলা আনতে চেষ্টা করে এবং একটি সিস্টেম তৈরি করে যা আমরা একসাথে জীবনের জন্য পরিকল্পনা করতে পারি।
আইনের শাসন আমেরিকান জীবনের মূলনীতিগুলোর একটি। এই নীতি আমাদের এগিয়ে নিয়ে যায় সাম্য ও ন্যায়ের আদর্শের দিকে। এটা বলে, যে কারোটা সঙ্গেই আমাদের যেন একই রকম আচরণ করা হয়। আমরা যখন আইনি ভিত্তি ছাড়া ভিন্নতর আচরণ করি তখনই আমরা পথ হারিয়ে ফেলি।
আইন সময়ের সাথে বদলায়। কোনও আইনি ব্যবস্থা নিখুঁত নয়, মূলত কারণ তাদের সব কে প্রতিফলিত করে। আমরা মানুষ, এবং আমাদের সবারই ত্রুটি আছে। কিন্তু আমরা যতদিন ভাল হওয়ার চেষ্টা করবো ততদিন পর্যন্ত আইন আমাদের ভালো থাকতে দেবে। যেকোন ক্ষেত্রে এটি অবশ্যই আমাদের সমস্ত বিশৃঙ্খলার মধ্যে আরও শৃঙ্খলা আনবে।
|
<urn:uuid:a1ab5a56-1e19-4cb1-8307-233b5174b34c>
|
For decades now, there has been a debate about the measurement of the labor supply elasticity. Indeed, micro-estimates using household or payroll data indicate that the elasticity is about 0.1: a 10% increase in wages would increase the labor supply by 1%. Using aggregate data, macro-estimates obtain an elasticity around 1, an order of magnitude higher.
Finding the "correct" elasticity is important. Think, for example, about business cycle modeling. How much the labor supply responds to changes in wages is crucial in understanding what is happening on the labor market, and how policy can influence it. Much of business cycle theory nowadays works with micro-founded representative agent models. The representative household is defined by preferences and constraints which need to be measured in some way. The labor supply elasticity tells a lot about preferences about leisure, in particular the relative strengths of substitution and income effects.
For such a representative household, which elasticity should be used? The macro-estimate, because one is interested in the aggregate behavior of the economy? That could be defended if there were some good aggregation theorem that stipulates that this high elasticity at the individual level translates to the same at the aggregate level. Or should one use the micro-estimate because the model is calibrated to household data? But then, model results do not seem in line with aggregate data.
Riccardo Fiorito and Giulio Zanella add another twist to this debate. They use PSID data to estimate both micro and macro elasticities. PSID being a larger panel data set following the same households over extended periods of time, such dual estimation is possible. And they obtain the same, distinct estimates of previous studies, the difference being here that they used the same data for both. Interestingly they argue that the difference does not come from aggregation. It is because of a difference in data definition: individual data pertains to individual hours worked (intensive margin) while aggregate data pertains to total hours worked, which also includes the number of people working (extensive margin). And they find that the extensive margin explains most of the difference.
Does this help us in determining what elasticity to use in a business cycle model? No, but it highlights that a model where both extensive and intensive margins are present is required to explain appropriately what is happening on the labor market, and that in this case the micro estimate could be used.
|
বিগত দশক ধরে, শ্রম সরবরাহ স্থিতিস্থাপকতার পরিমাপ নিয়ে বিতর্ক চলছে। প্রকৃতপক্ষে, গৃহস্থালি বা বেতন তথ্য ব্যবহার করে মাইক্রোইন্টারপ্রেটেশন নির্দেশ করে যে, স্থিতিস্থাপকতা প্রায় ০.১: বেতনের একটি ১০% বৃদ্ধি শ্রম সরবরাহকে ১% বৃদ্ধি করবে। সামগ্রিক ডেটা ব্যবহার করে, ম্যাক্রো-এক্সপেক্টগুলি ১ এর কাছাকাছি একটি ইলেট্রিক অ্যাডজাস্টমেন্ট পায়।
"সঠিক" ইলেট্রিক খুঁজে পাওয়া গুরুত্বপূর্ণ। উদাহরণস্বরূপ, ব্যবসা চক্র মডেলিং সম্পর্কে চিন্তা করুন। শ্রম সরবরাহ কতটা মজুরি পরিবর্তন হলে সাড়া দেয় তা বোঝার জন্য গুরুত্বপূর্ণ, এবং কিভাবে তা নীতিকে প্রভাবিত করতে পারে। ব্যবসায়িক চক্র তত্ত্বের বেশিরভাগ অংশ এখন মাইক্রোবেস্ট রিপ্রেজেন্টেটিভ এজেন্ট মডেলস নিয়ে কাজ করে। প্রতিনিধি পরিবারের সংজ্ঞা দেওয়া হয় পছন্দ এবং সীমাবদ্ধতার দ্বারা যা কোনভাবে পরিমাপ করতে হবে। শ্রম সরবরাহ স্থিতিমাপক ছুটি সম্পর্কে পছন্দ সম্পর্কে অনেক কিছু বলে, বিশেষ করে আপেক্ষিক উপযোগ এবং আয় প্রভাবগুলির আপেক্ষিক শক্তি।
এই জাতীয় প্রতিনিধি পরিবারের জন্য, কোন স্থিতিমাপক ব্যবহার করা উচিত? ম্যাক্রো-আসিউজন, কারণ অর্থনীতির সামগ্রিক আচরণ নিয়ে আগ্রহী? তা রক্ষা করা যেতে পারে যদি কিছু ভালো অ্যাসিউসমেন্ট তত্ত্ব থাকে যা বলে ব্যক্তির স্তরে এই উচ্চ স্থিতিস্থাপকতা সমষ্টিগত স্তরে একই। অথবা মাইক্রো-এক্সপ্লোর ব্যবহার করা উচিত কারণ মডেলটি গৃহস্থালীর ডেটাতে সংশোধন করা হয়েছে যাতে তা মিলে যায়। কিন্তু তারপর, মডেল ফলাফল সমষ্টিগত ডেটার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ মনে হচ্ছে না।
রিককার্ডো ফিওরিতো এবং গিউলিও জানেলা এই বিতর্কের আরেকটি মোড় যোগ করেন। তারা পিএসআই ডেটা ব্যবহার করে মাইক্রো এবং ম্যাক্রো ইলাস্টিকেবিলিটিগুলি অনুমান করে। পি.এস.আই.আইডি একই পরিবারের দীর্ঘ সময় পরে বৃহত্তর প্যানেল ডাটা সেট হওয়ায়, এই দ্বৈত অনুমান সম্ভব। আর তারা পূর্বের অধ্যয়নের একই, স্বতন্ত্র অনুমানগুলি পান, পার্থক্যটি হল এখানে যে তারা উভয়ের জন্য একই তথ্য ব্যবহার করেন। আগ্রহের বিষয় যে, তারা যুক্তি দেখান যে, একটি পার্থক্য একত্রিত থেকে আসে না। পার্থক্য তথ্য সংজ্ঞা মধ্যে কারণ একটি কারণ একক ডেটা তথ্য সংগ্রহ (নিরাময় মার্জিন) হয়, যখন মোট ডেটা মোট কাজ করা হয়, যা অন্তর্ভুক্ত করে। এবং তারা দেখতে পায় যে বিস্তৃত ব্যবধান বেশিরভাগ পার্থক্য ব্যাখ্যা করে।
এটি আমাদের একটি ব্যবসায়িক চক্র মডেলে ব্যবহার করার জন্য স্থিতিস্থাপকতা নির্ধারণ করতে সহায়তা করে? না, কিন্তু এটি তুলে ধরে যে বিস্তৃত এবং নিবিড় মার্জিন উভয়ই বিদ্যমান আছে এমন একটি মডেল বাজারে যা সঠিকভাবে ব্যাখ্যা করতে প্রয়োজনীয়, এবং এই ক্ষেত্রে মাইক্রো অনুমানটি ব্যবহার করা যেতে পারে।
|
<urn:uuid:b3d1f773-096e-4798-860f-f914d36a6459>
|
The Special Collections Department in the Morris Library includes many primary sources. Consult with the staff to identify appropriate sources. Manuscript collections may not be in DELCAT Discovery.
Most Library online resources can be accessed from off campus by current UD faculty, staff, and students. When using links on these pages, you may be prompted for your UDelNetID and password. Please report any issues you encounter while accessing Library databases, e-journals, or e-books.
Primary sources are first-hand accounts of topics or events. They provide firsthand testimony or direct evidence.
Primary sources include diaries, speeches, letters, manuscripts, memoirs, autobiographies, records of governments or organizations, and published materials (books, journals, newspaper articles) written at the time of an event or issue. Primary sources may also include photographs, tape recordings, oral histories, and maps. In literature, an original work such as a novel, poem, short story or play is also considered to be a primary source.
Secondary sources are accounts of the past written after the event. They are often based on information found in primary sources. They interpret or analyze a particular event. Secondary sources include textbooks, encyclopedias, and literary criticism.
To find primary source materials in DELCAT Discovery, combine keywords for your topic with terms pertaining to material type. Some terms for material types are: autobiography, correspondence, diaries, interviews, letters, manuscripts, memoirs, papers, "personal narratives,” sources and speeches. Some sample searches:
Holocaust AND diaries
"personal narratives" AND civil war AND united states
women AND world war 1939-1945 AND (sources OR letters)
John F. Kennedy AND speeches
african american migration AND sources
Many collections of primary materials relating to the history of the United States and other countries have been digitized and made available on the Internet.
|
মরিস লাইব্রেরির বিশেষ সংগ্রহ বিভাগে অনেক প্রাথমিক তথ্য রয়েছে। সঠিক তথ্য সনাক্ত করতে কর্মচারীদের সাথে পরামর্শ করুন। পাণ্ডুলিপির সংগ্রহগুলি ডিইসিএলএসি তে না-ও থাকতে পারে।
অধিকাংশ লাইব্রেরি অনলাইন সংগ্রহ বর্তমান ইউডি অনুষদ, কর্মী এবং ছাত্রদের দ্বারা অফ ক্যাম্পাসের থেকে অ্যাক্সেস করা যেতে পারে। এই পৃষ্ঠাগুলির লিঙ্কগুলি ব্যবহার করার সময়, আপনাকে আপনার ইউডেলনেটআইডি এবং পাসওয়ার্ডের জন্য অনুরোধ করা হতে পারে। লাইব্রেরি ডেটাবেস, জার্নাল বা ই-বুক অ্যাক্সেস করার সময় যে কোনও সমস্যা সম্পর্কে রিপোর্ট করুন।
প্রধান সূত্রগুলি বিষয় বা ইভেন্টের প্রত্যক্ষ বিবরণ। তারা সরাসরি সাক্ষ্য বা প্রত্যক্ষ প্রমাণ প্রদান করে.
প্রাথমিক উৎসগুলি হল দিনলিপি, বক্তৃতা, চিঠি, পাণ্ডুলিপি, স্মৃতিকথা, আত্মজীবনী, সরকার বা সংস্থার নথি এবং প্রকাশিত উপকরণ (পুস্তিকা, জার্নাল, সংবাদপত্রের নিবন্ধ) কোনও ঘটনা বা অনুষ্ঠানের সময় লিখিত বা প্রকাশিত। প্রাথমিক উৎসগুলিতে ফটোগ্রাফ, টেপ রেকর্ডিং, মৌখিক ইতিহাস এবং মানচিত্রও অন্তর্ভুক্ত থাকতে পারে। সাহিত্যে, একটি আসল কাজ যেমন একটি উপন্যাস, কবিতা, ছোটগল্প বা নাটক এছাড়াও একটি প্রধান সূত্র বলে মনে করা হয়।
সেকেন্ডারি উৎসগুলি ঘটনা পরে লিখিত অতীতের বিবরণ। তারা প্রায়ই প্রাথমিক উৎসগুলিতে পাওয়া তথ্যের উপর ভিত্তি করে তৈরি করা হয়। তারা একটি নির্দিষ্ট অনুষ্ঠান ব্যাখ্যা বা বিশ্লেষণ করে। মাধ্যমিক উৎসগুলি পাঠ্যবই, বিশ্বকোষ এবং সাহিত্যিক সমালোচনার অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।
ডেলক্যাট ডিসিপ্লে-র প্রাথমিক উৎস সামগ্রী সন্ধানের জন্য, আপনার বিষয়ের জন্য কীওয়ার্ডের সংমিশ্রণ করুন পদার্থবিজ্ঞানের ধরন সম্পর্কিত পদগুলির সাথে সম্পর্কিত। পদার্থবিজ্ঞানের প্রকারের জন্য কিছু শব্দ হল: আত্মজীবনী, চিঠিপত্র, ডায়েরি, সাক্ষাত্কার, চিঠি, পাণ্ডুলিপি, স্মৃতিকথা, কাগজপত্র, "ব্যক্তিগত বিবরণ", উত্স এবং বক্তৃতা। কিছু উদাহরণ অনুসন্ধান:
হোলোকস্ট আর ডায়েরিজ
"ব্যক্তিগত বিবরণ" আর গৃহযুদ্ধ আর সংযুক্ত রাষ্ট্র
নারী আর বিশ্বযুদ্ধ 1939-1945 আর (তথ্যসূত্র OR চিঠি)
জন এফ। কেনেডি ও বক্তৃতাসমূহ
আফ্রিকান আমেরিকান অভিবাসন ও সূত্র
মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র ও অন্যান্য দেশের ইতিহাস সম্পর্কিত অনেক প্রাথমিক উপাদান ডিজিটাইজ করে ইন্টারনেটে প্রকাশ করা হয়েছে।
|
<urn:uuid:63c5a77d-2d41-42aa-ab30-538008700b01>
|
Restless leg syndrome (RLS) is one of those frustrating diseases where we know what it does, and how it works, but the underlying root cause is difficult to ascertain. Now, by engineering flies to have the disease, scientists may have revealed the genetic origins of RLS.
One of the theories behind RLS is that it's tied to a variation of the gene BTBD9 — an analogue of which is found in flies, called dBTBD9. When scientists engineered flies to lack this gene, the insects were hit by a version of the syndrome. They moved more, and lost more sleep — one of the key complaints of RLS. Putting the flies on a drug that's used to treat humans with the disease showed a marked improvement.
The study also furthers our understanding of how RLS functions, by controlling dopamine in the brain and the iron balance of cells. While the information from the flies might not hold true for every patient or every form of the disease, it might mean a lot for the treatment of a great many of them. Plus this experiment shows, once again, that the comparatively simple neurophysiology of flies can be used to gain a better understanding of our own.
Top image: Shutterstock.com
|
অস্থির পা সিন্ড্রোম (আরএলএস) সেই হতাশাজনক রোগগুলির মধ্যে একটি যেখানে আমরা জানি কি করে, কীভাবে কাজ করে, কিন্তু মূল কারণটি নির্ধারণ করা কঠিন। এখন, ইঞ্জিনিয়ারড ফ্লাই রোগ পেতে পারে, বিজ্ঞানীরা আরএলসির জিনগত উত্স প্রকাশ করতে পারে।
আরএলসির পেছনের তত্ত্বগুলির মধ্যে একটি হ'ল এটি বিইটিডিবি৯ জিনের একটি প্রকরণকে বেঁধে রাখে - যার একটি রূপ মাছি পাওয়া যায়, যাকে ডিবিটিডিবি৯ বলা হয়। বিজ্ঞানীরা যখন মাছি নিয়ন্ত্রণ করার জন্য এই জিনটি তৈরি করলেন, তখন কীটপতঙ্গরা এই রোগের একটি সংস্করণ দ্বারা প্রভাবিত হয়ে পড়ল। তারা বেশি নড়াচড়া করতে লাগল, এবং আরো বেশি ঘুম হারাল - যা এলআরএর অন্যতম একটি অভিযোগ। মানুষের সাথে রোগ নিরাময়ের জন্য ব্যবহৃত ড্রাগটির উপর মাছি বসিয়ে, এটি উল্লেখযোগ্যভাবে উন্নতি দেখায়।
গবেষণায় আরও বেশি বোঝা যায় যে কীভাবে আরএলএস কাজ করে, মস্তিষ্কের ডোপামিন এবং কোষের আয়র নিয়ন্ত্রণ করে। যদিও মাছি থেকে পাওয়া তথ্য সব রোগীর ক্ষেত্রে প্রযোজ্য নাও হতে পারে বা সব ধরনের রোগের ক্ষেত্রে নাও হতে পারে, কিন্তু তা অনেক রোগীর চিকিৎসার জন্য অনেক কিছু বোঝায়। প্লাস এই পরীক্ষাটি দেখায়, আবারও বাইমগুলির তুলনামূলক সরল স্নায়ুবিজ্ঞান আমাদের নিজস্ব সম্পর্কে আরও ভাল ধারণা পেতে ব্যবহার করা যেতে পারে।
উপরের চিত্র: গ্রিনশট.কম
|
<urn:uuid:416072bb-53ae-4d6d-889e-6bea5df63825>
|
1.2 Seyfert 2 Galaxies
Seyfert 2 galaxies are less luminous than Seyfert 1 galaxies and quasars and do not show broad emission lines. Their narrow lines are similar in width and excitation to the narrow lines of Seyfert 1s. The energy distribution of the nonstellar continuum is not very well known. It is confused with the stellar background at optical and near infrared wavelengths, and too weak to be accurately observed in the ultraviolet, with pre-HST instruments. There are some indications that the X-ray to optical luminosity ratio is similar to the one observed in the more luminous AGNs. There is also clear evidence that several Seyfert 2 galaxies are obscured Seyfert 1s (chapter 11). A typical Seyfert 2 spectrum is shown in Fig.1.
|
১.২ সেইফ্রেড ২ গ্যালাকটিকস
সেইফ্রেড ১ গ্যালাক্সির চেয়ে গ্যালাক্সিগুলো কম উজ্জ্বল এবং কোয়াসার এবং ব্যাপক নিঃসরণ লাইন দেখায় না। তাদের সংকীর্ণ লাইনগুলি সেমাফোর্টের ১ এর মতো প্রশস্ত নির্গমন লাইনের অনুরূপ। নাক্ষত্রিক বিকিরণের সাথে নন-স্টেলার সম্প্রসারণ খুব ভালোভাবে পরিচিত নয়। এটি অপ্টিক এবং নিম্নআগামী ইনফ্রারেড তরঙ্গদৈর্ঘ্যে তারকা পটভূমির সাথে বিভ্রান্ত হয়, এবং অতি বেগুনি পর্যবেক্ষণ করা খুব দুর্বল, এবং প্রাক-এইচএসটি যন্ত্রগুলির সাথে। আরও উজ্জ্বল AGNs- এ এক্স-রে থেকে অপটিক্যাল উজ্জ্বলতা অনুপাত X-ray অনুরূপ তা কিছু ইঙ্গিত আছে। এছাড়াও স্পষ্ট প্রমাণ আছে যে বেশ কয়েকটি সিফের্ট ২ ছায়াপথ হল ছায়াপথ ঢেকে ফেলে সিফের্ট ১ গুলি (অধ্যায় ১১)। একটি সাধারণ সিফের্ট ২ বর্ণবিন্যাস চিত্র ১ দেখানো হয়েছে।
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.