passage_id
stringlengths
47
47
text
stringlengths
139
155k
text_bn
stringlengths
20
175k
<urn:uuid:5458653d-342c-48cd-b52d-bbbba0c558e5>
It is common to feel discomfort in high places. Many people are nervous or dizzy when they look down from an extreme height. However, individuals with acrophobia have an intense or irrational fear of heights that goes beyond these standard feelings. In most cases, the dread is strong enough to affect a person's daily life, and merely thinking about heights may trigger an intense reaction. Though research suggests that acrophobia is one of the most common phobias, much about the condition remains unknown. Most people with acrophobia have an intense fear of heights that may be accompanied by panic attacks or severe anxiety. If this reaction occurs when the individual is high up, he or she may become too upset to get down safely. While some people may only react when physically at high altitudes, others may fear any degree of height, even if they are only looking up at a high point or required to climb stairs, pass a window, or drive on an overpass. The physical effects of acrophobia include sweating, chest pain, nausea, lightheadedness, dizziness, and trembling. The phobia may lead to excessive worrying about encountering heights in the future, which then causes the individual to avoid heights at all costs. When a person with acrophobia is in a high area or anticipates being there, their sympathetic nervous system becomes overactive and triggers the body's fight-flight-or-freeze response. Normally, this system acts as an adaptive measure to prepare for a dangerous situation. In a person with acrophobia, this response occurs even when there is no immediate danger. This is particularly interesting because there is little a person can do about heights other than leaving for a lower area. Two main perspectives attempt to explain how acrophobia develops. Many experts divide phobias and fears into two categories: learned and innate. Learned fears occur following trauma or a triggering event. For example, a person with acrophobia may learn to fear heights after falling and injuring themselves. Innate fears are instinctual, genetic, or evolutionary. Proponents of this theory believe a person can be born with a fear of heights despite never having had a traumatic experience. Another possible explanation for acrophobia is the evolved navigation theory. According to this concept, certain human processes have become integral due to natural selection. For example, many ancient ancestors may have died from falls due to being unable to properly judge height and vertical distance. Those who survived would then be able to have children, passing on their better perception and preventative fears. Having a healthy fear of heights has protective benefits as it lowers the risk of injury. Some experts suggest that a fear of heights is universal and that the problem lies in the perception of height. People with acrophobia tend to view even small heights as being more extreme than they are. However, any individual should feel afraid at extreme heights. One study asked participants to estimate the height of a building while standing at its bottom and top. All but one individual overestimated height, though estimations from the bottom were more accurate. Additionally, those who reacted strongly to heights gave significantly less accurate guesses. This suggests that acrophobia may stem from a perception issue. Many people mistakenly use the term vertigo to refer to a fear of heights. Vertigo is more accurately a spinning sensation that a person feels while standing still. There are many possible triggers for this, including looking down from a high place or straight up at a tall object. When the triggers are height-associated, experts use the term height vertigo. Vertigo that results from movement or position changes such as standing up, sitting down, or walking is true vertigo. Most phobias, including acrophobia, require an examination from a mental health professional to diagnose. The doctor will usually start by asking what kind of reaction occurs when in a high area. They may ask how the individual feels while thinking about heights. It is important to be honest during this process, and those seeking a diagnosis should also mention any other mental health symptoms. Experts may diagnose acrophobia if the person actively avoids heights, spends time worrying about heights, reacts with fear when encountering heights, and has a history of these symptoms. The fear a person with acrophobia feels is extreme enough to interfere with their life and cause anxiety. One of the most popular treatment approaches for phobias is exposure therapy. An expert gradually introduces the patient to greater and greater heights. Typically, this begins with looking at images of tall objects and buildings. In some cases, it may involve watching videos from the point of view of a person inside a tall building. Eventually, the goal is to allow the patient to stand on a stepladder or other tall object without feeling afraid. Throughout this process, counselors teach coping techniques to help patients manage their acrophobia. The gradual introduction to greater height allows the nervous system to desensitize slowly and the fear of heights to lessen. Innovations in technology have brought about an exciting new version of exposure therapy. The rise of virtual reality (VR) gaming has also made VR headsets much cheaper and accessible. Because of this, counselors allow their patients to experience much greater heights without ever being in actual danger. A 2018 study suggests that VR is more effective than normal exposure therapy while also causing less discomfort. The study authors note that the availability of VR headsets may mean that people with acrophobia can treat themselves from the comfort of their own home. However, it is always best to consult with a professional in the field before beginning self-treatment. If a person has severe acrophobia, doctors may prescribe medications to temporarily relieve panic and anxiety, usually beta-blockers or sedatives. Some research indicates that a combination of medications and therapy is the most effective way to manage a phobia. However, some meta-analyses question this. As it stands, more research is necessary to determine whether or not medications are truly helpful beyond managing symptoms in the short-term. This site offers information designed for educational purposes only. You should not rely on any information on this site as a substitute for professional medical advice, diagnosis, treatment, or as a substitute for, professional counseling care, advice, diagnosis, or treatment. If you have any concerns or questions about your health, you should always consult with a physician or other healthcare professional.
উচ্চতাভীতি থাকা স্বাভাবিক। অনেক মানুষ উঁচু জায়গা থেকে নিচের দিকে তাকালে নার্ভাস বা মাথা ঘুরে পড়ে যাওয়ার ভয়ে অস্থির হয়ে পড়েন। কিন্তু যাঁরা অ্যাক্রয়েডিয়া তাঁদের উচ্চতা নিয়ে প্রচলিত অনুভূতি ছাড়িয়ে যাওয়ার মতো প্রবল বা অযৌক্তিক ভয় রয়েছে। বেশিরভাগ ক্ষেত্রে, ভয়টি এমন একটি ব্যক্তির দৈনন্দিন জীবনে প্রভাব ফেলার মতো শক্তিশালী এবং উচ্চতায় কথা বলা একটি তীব্র প্রতিক্রিয়া তৈরি করতে পারে। যদিও গবেষণা ইঙ্গিত দেয় যে অ্যাক্রোব্যাটিজম সবচেয়ে সাধারণ ফোবিয়ার মধ্যে একটি, তবে রোগটি সম্পর্কে অনেক কিছুই অজানা। অ্যাক্রোব্যাসি আক্রান্ত বেশিরভাগ লোকের উচ্চতা সম্পর্কে তীব্র ভয় থাকে যা প্যানিক এ্যাঞ্জাইমস বা তীব্র উদ্বেগ সহ হতে পারে। যখন ব্যক্তিটি অনেক উঁচুতে থাকে তখন এই প্রতিক্রিয়া ঘটলে সে খুব বিরক্ত হতে পারে নিরাপদভাবে নেমে আসার জন্য। কিছু লোক যদিও কেবলমাত্র উচ্চ উচ্চতায় গিয়ে শারীরিক ভাবে প্রতিক্রিয়া ব্যক্ত করতে পারে, অন্যরা উচ্চতার যেকোনো মাত্রাও ভয় পেতে পারে, এমনকি যদি তারা কেবল একটি উঁচু বিন্দু থেকে তাকায় বা সিঁড়ি বেয়ে উঠতে হয়, একটি জানালা পার হতে হয় বা ওভারপাস দিয়ে যেতে হয়, তবুও। এক্রোফোবিয়ার শারীরিক প্রভাবের মধ্যে রয়েছে ঘাম, বুকে ব্যথা, ঝিমঝিম ভাব, মাথা ঝিমঝিম করা, এবং কাঁপুনি। ভবিষ্যতে উচ্চতার মুখোমুখি হওয়ার জন্য ফোবিয়া অতিরিক্ত উদ্বেগ হতে পারে, যা তখন ব্যক্তিকে কখনও না কখনও উচ্চতা এড়িয়ে চলতে বাধ্য করে। অ্যাক্রোফ্লাসদের ক্ষেত্রে যখন উচ্চতার স্থানে থাকার ভয় থাকে বা সেখানে থাকার প্রত্যাশা থাকে, তখন তাদের সহানুভূতিশীল স্নায়ু সিস্টেম অতিরিক্ত সক্রিয় হয়ে ওঠে এবং শরীরের যুদ্ধ-গতি-পরে-পিচ কারণে নিঃসৃত হয়। সাধারণত, এই সিস্টেমটি একটি বিপজ্জনক পরিস্থিতির জন্য প্রস্তুত করতে অভিযোজন পরিমাপ হিসাবে কাজ করে। অ্যাক্রোফোবিক ব্যক্তির ক্ষেত্রে, এটি তখনই ঘটে যখন কোনও তাত্ক্ষণিক বিপদ থাকে না। এটি বিশেষ আগ্রহের কারণ উচ্চতা সম্পর্কে একজন মানুষ কম অংশে চলে যাওয়া ছাড়া তেমন কিছুই করতে পারে না। দুইটি প্রধান দৃষ্টিভঙ্গি আগ্রহজনকভাবে ব্যাখ্যা করার চেষ্টা করে কিভাবে আগ্রহজনকভাবে বাড়ে। অনেক বিশেষজ্ঞ ফোবিয়া এবং ফোবিয়াকে দুটি শ্রেণীতে বিভক্ত করেছেন: শিক্ষণীয় এবং সহজাত। আঘাত বা একটি কারণজনিত ঘটনার পরে শিখাজনক ভয় ঘটে। উদাহরণস্বরূপ, একজন ব্যক্তির আঘাত এবং নিজের আঘাত করার পর উচ্চতা ভয় ভয় করতে পারে। সহজাত ভয় সহজাত, জেনেটিক, বা বিবর্তনীয় হয়। এই তত্ত্বের সমর্থকরা বিশ্বাস করেন যে উচ্চতা ভীতি কখনও ট্রমাটাইজড অভিজ্ঞতা না হওয়া সত্ত্বেও কোন মানুষের জন্ম হতে পারে। এই সম্ভাব্য ব্যাখার আরেকটি সম্ভাব্য ব্যাখ্যা হল বিকশিত হাঁটাচলা তত্ত্ব। এই ধারণা অনুযায়ী কিছু মানব প্রক্রিয়া প্রাকৃতিক নির্বাচনের কারণে অন্তর্ভুক্ত হয়েছে। উদাহরণস্বরূপ, অনেক প্রাচীন পূর্বপুরুষ হয়তো উচ্চতা এবং উলম্ব দূরত্ব যথাযথভাবে বিচার করতে না পারার কারণে পড়ে গিয়ে মারা গেছেন। যারা বেঁচে থাকতেন তারা তাদের আরও ভাল ধারণা এবং প্রতিরোধমূলক ভয় থেকে সন্তান জন্ম দিতে পারতেন। উচ্চতা সম্পর্কে স্বাস্থ্যকর ভয়ের সুরক্ষামূলক উপকারিতা রয়েছে কারণ এটি আঘাতের ঝুঁকি কমায়। কিছু বিশেষজ্ঞরা বলেন যে উচ্চতার ভয় সার্বজনীন এবং সমস্যাটি উচ্চতার উপলব্ধির মধ্যে রয়েছে। অ্যাক্রোব্যেটিক (এক ধরনের ভয়ের বিশেষ দৃশ্য) প্রাণী, যখন কোন উঁচু দালানের নীচ তলায় এবং উপরতলায় ওঠে, তখন তার উচ্চতা কত, তা অনুমান করতে অংশগ্রহণকারীদেরকে তাদেরকে এই অনুমান দিতে বলা হয়েছিল। একটি একক ব্যক্তি উচ্চতা সম্পর্কে অনুমান কম করেছেন, যদিও নীচে থেকে অনুমান আরও সঠিক ছিল। এছাড়াও, যারা উচ্চতার প্রতি দৃ strongly়ভাবে সাড়া দেয় তারা উল্লেখযোগ্যভাবে কম সঠিক অনুমান দেয়। এটি পরামর্শ দেয় যে অ্যাক্রোব্যাটিকিটি হয়তো একটি জাগ্রত সমস্যা থেকে উদ্ভূত হয়েছে। অনেক লোক উচ্চতার ভয়কে বোঝাতে ভার্টিগো শব্দটি ভুলভাবে ব্যবহার করে। ঘূর্ণন অনুভূতি স্থির অবস্থায় থাকতে থাকতে মানুষের কাছে আরও সঠিকভাবে একটি ঘূর্ণন অনুভূতি। এই অনুভূতিটির অনেক সম্ভাব্য কারণ রয়েছে যেমন কোন উঁচু জায়গা থেকে নিচে তাকিয়ে বা কোন উচু বস্তুর প্রতি সোজা ফিরে তাকানো। কারণগুলি উচ্চতা ভিত্তিক হলে বিশেষজ্ঞরা উচ্চতা-বিঘ্ন শব্দটি ব্যবহার করেন। ঘূর্ণন বা অবস্থান পরিবর্তন যেমন দাঁড়ানো, বসা, বা হাঁটা থেকে আসা ঘূর্ণনটি সঠিক ঘূর্ণন। অ্যাক্রোব্যাসি সহ বেশিরভাগ ফোবিয়ার নির্ণয় করার জন্য একটি মানসিক স্বাস্থ্য পেশাদার দ্বারা পরীক্ষার প্রয়োজন হয়। ডাক্তার সাধারণত উচ্চ এলাকায় থাকলে কী ধরনের প্রতিক্রিয়া ঘটে তা জিজ্ঞাসা করে শুরু করবেন। তারা জিজ্ঞাসা করতে পারেন যে একজন ব্যক্তি উচ্চতা সম্পর্কে চিন্তা করার সময় কেমন অনুভব করেন। এই প্রক্রিয়ার সময় সৎ হওয়া গুরুত্বপূর্ণ এবং যারা রোগনির্ণয় চান তাদের অন্যান্য মানসিক উপসর্গগুলি উল্লেখ করা উচিত। বিশেষজ্ঞরা অ্যাসোফোবিয়া রোগ নির্ণয় করতে পারেন যদি ব্যক্তিটি সক্রিয়ভাবে উচ্চতা এড়িয়ে চলে, উচ্চতা নিয়ে চিন্তা করার সময় ব্যয় করে, উচ্চতা সম্মুখীন হলে ভয়ের সাথে প্রতিক্রিয়া জানায় এবং এই লক্ষণগুলির ইতিহাস থাকে। আতংকে থাকা মানুষ যেমন অত্য়ন্ত ভীতিযুক্ত বোধ করেন, তেমনি তাদের জীবনে হস্তক্ষেপ করে এবং উদ্বেগ সৃষ্টি করে। এপিফ্যাথি রোগের জন্য জনপ্রিয় চিকিৎসা পদ্ধতিগুলির মধ্যে একটি হল এক্সপোজার থেরাপি। একজন বিশেষজ্ঞ ধীরে ধীরে রোগীকে আরও উঁচুতে নিয়ে যান। সাধারণত, এটি শুরু হয় লম্বা বস্তু এবং বাড়ির ছবি দেখে। কিছু ক্ষেত্রে, এটি কোনও লম্বা বিল্ডিংয়ের ভিতরে থাকা ব্যক্তির দৃষ্টিকোণের মধ্যে একটি ভিডিও দেখতে পারে। অবশেষে, লক্ষ্যটি হল রোগীকে একটি ধাপদারটের উপর বা অন্যান্য লম্বা বস্তুর উপর ভয় না পেয়ে দাঁড়ানোর অনুমতি দেওয়া। এই প্রক্রিয়ার মধ্যে, কাউন্সেলিং কৌশলগুলি শেখানো হয় যাতে রোগীদের তাদের আকোর্ফোবিয়া পরিচালনা করতে সাহায্য করে। বৃহত্তর উচ্চতার দিকে ধীরে ধীরে প্রবর্তিত নার্ভাস সিস্টেম ধীরে ধীরে সংবেদনশীলতা হ্রাস করে এবং উচ্চতার ভয় হ্রাস করে। প্রযুক্তির উদ্ভাবনে এক্সপোজার থেরাপি একটি উত্তেজনাপূর্ণ নতুন সংস্করণ আনা হয়েছে। ভার্চুয়াল রিয়েলিটি (ভিআর) গেমিংয়ের উত্থান ভিআর হেডসেটগুলিও সস্তা এবং সহজেই পাওয়া যায়। এই কারণে পরামর্শদাতারা তাদের রোগীদের সত্যিকারের বিপদের মধ্যে না থেকেও আরও অনেক উচ্চ স্তরে অনুভব করতে দেয়। একটি ২০১৮ সালের গবেষণা পরামর্শ দেয় যে, স্বাভাবিক এক্সপোজার থেরাপির তুলনায় ভিআর কম ব্যথা সৃষ্টি করে। গবেষক দলটির লেখকরা উল্লেখ করেছেন যে, ভিআর হেডসেটের প্রাপ্যতার মানে হতে পারে যে, অক্ষোবিজমযুক্ত মানুষ নিজেদের বাড়িতে বসে নিজেদেরই চিকিত্সা করতে সক্ষম। তবে, স্ব-চিকিৎসা শুরু করার আগে সর্বদা ক্ষেত্রের একজন পেশাদার ব্যক্তির সাথে পরামর্শ করা ভাল। যদি একজন ব্যক্তির মারাত্মক অ্যাক্রোফোবিক থাকে তবে ডাক্তাররা আতঙ্ক এবং উদ্বেগ সাময়িকভাবে নির্মূলকরণ এবং উদ্বেগ দূর করার জন্য ওষুধ লিখতে পারে, সাধারণত বিটা ব্লকারস বা সেডেটিভস। কিছু গবেষণায় দেখা গেছে যে, ফোবিয়া ব্যবস্থাপনার জন্য ওষুধ ও থেরাপির সমন্বয়ই সর্বোত্তম উপায়। তবে কিছু মেটা-বিশ্লেষণ এই বিষয়টি নিয়ে প্রশ্ন তুলেছে। যেমন, স্বল্পমেয়াদে লক্ষণগুলির ব্যবস্থাপনার বাইরেও ওষুধগুলি সত্যিই সহায়ক কিনা তা নির্ধারণ করার জন্য এটি হিসাবে আরও গবেষণা প্রয়োজন। এই সাইটটি শিক্ষাগত উদ্দেশ্যে তৈরি করা হয়েছে কেবল . এই সাইটের কোনও তথ্য হিসাবে, পেশাদার চিকিৎসা পরামর্শ, রোগ নির্ণয়, চিকিৎসা বা বিকল্প হিসাবে বা পেশাদার পরামর্শ বা চিকিৎসার পরিবর্তে, স্বাস্থ্য পরামর্শ, পরামর্শ, নির্ণয় বা চিকিৎসার জন্য নির্ভর করবেন না। আপনার স্বাস্থ্য সম্পর্কে আপনার কোনো উদ্বেগ বা প্রশ্ন থাকলে, সর্বদা একজন ডাক্তার বা অন্যান্য স্বাস্থ্যসেবা পেশাদারের সাথে পরামর্শ করুন।
<urn:uuid:656693d1-401d-4917-b207-a26cd0d0d4c7>
I remember spelling signs out as they sounds we walked along on the daily walks. I asked him to repeat the words. Hubby thinks that the letters on the page became characters “with a life of their own”. My 9 year old can read from the word go but my 5 year old is having challenges in this area. Both Autistic. Both very different. It’s all to hard for the 5 year old. The 5 yr old finds It difficult to concentrate as there is too many variables to distract attention away from putting two or three letters together (segmentation and phonics). What is the key to undo this lock??? I put the visual representation of awards/certificates on the wall to show these visual learners they can do it!
আমার মনে আছে আমি সাইন আউট করতে ভুলে যেতাম তারা শুনতে আমরা প্রতিদিনের হাঁটা পাশাপাশি হাঁটতে হাঁটতে। আমি তাকে শব্দগুলি পুনরাবৃত্তি করতে বলেছিলাম। হুবি মনে করে যে পৃষ্ঠায় বর্ণগুলি অক্ষরগুলি "নিজের জীবন দিয়ে" হয়ে গেল। আমার ৯ বছরের মেয়ে গোগো শব্দ পড়তে পারলেও আমার ৫ বছরের মেয়ে এই ক্ষেত্রে সমস্যা আছে। অটিস্টিক দুটোই। ৫ বছরের জন্য সব কিছুই কঠিন. ৫ বছর বয়সী এটি কঠিন মনে করে যে এটি মনোযোগ দেওয়া কঠিন কেন দুটি বা তিন অক্ষর একসঙ্গে রাখার জন্য খুব বেশি জিনিস (সেগমেন্ট এবং শব্দবিদ্যা) নেই) থেকে মনোযোগ বিচ্ছিন্ন করা। এই তালা ফেরত দেওয়া চাবি কি??? এই শিক্ষার্থীরা দৃশ্যমান হয়ে উঠুন দেখিয়ে দিচ্ছি যে তারা এটি করতে পারে!
<urn:uuid:1f625ab6-7b7e-4eb6-aa27-93fcc829b715>
Being a health and physical education professional is rewarding, but it's also a career with challenges. We want to help our members connect and share the issues that come up in their classrooms so we can all learn from our collective experience. What are your top 3 tips for teaching activities in a small space? 1. Relays, Relays and more Relays – Use team relays with any skill or activity that you are teaching; relays give the students more room to perform and will also be much safer. The trick to running relays is to keep the students waiting in line active by playing music (dance), having exercises for them to perform or other fun challenges. 2. Skill-Based Stations and Challenges – Stations are a great idea when using a small space with a lot of students; however, you need to make sure the students stay engaged and that the stations are skills that they have previously been taught. Some ideas are to make individual or team challenges so that students are encouraged to work together and help each other out to achieve a goal. 3. Less is more – Don't use large amounts of equipment when teaching in a small space. Be creative and find multiple uses for minimal equipment. Teach activities that don’t require large equipment so that the space you are using seems bigger. Neil Crockford | Éducation Physique, École Sage Creek School, Manitoba 1. Technology – Utilize different modes of technology, such as projectors to show videos or gifs to assist students when there is minimal instructional space. 2. Go Outside – There are so many activities and ways to teach skill progression outdoors even in the winter. Students love creativity and will thrive in different environments. This also promotes Physical Literacy and give students ideas about how they can stay active at home or during recess. 3. Adapt Party Games – Quick, short activities that don’t require a lot of space or equipment. Some ideas include ping pong balls into cups, knocking pins off pylons with a frisbee or ball, Rock-Paper-Scissor games, and ladder golf. Matt Gagné | Éducation Physique, École Sage Creek School, Manitoba 1. Teamwork / Teambuilding Activities – Teach games and activities where students need to work together to accomplish different goals. This will minimize the equipment needed for students and encourage more cooperation between the students. 2. Hallways / Classrooms – Use any area or space close to where you are teaching provided you can maintain adequate supervision of all students. Be flexible and creative in planning lessons with the space that you have. 3. Walls / Benches / Other Obstructions – Floor tape is extremely useful in creating targets on walls for throwing and shooting activities. Use benches with floor tape for shuffleboard and beanbag sliding challenges. Recycle old measuring tapes by taping them onto benches for sit and reach testing or on the floor for standing long jump. Daryl Fillion | Éducation Physique, École Sage Creek School, Manitoba 1. Put your thinking cap on – The first step is to brainstorm places in your school you can use when your gym is unavailable. My go-to places include the stage, library, cafeteria, the lobby, and classrooms. 2. Take extra precautions – Safety always comes first. You need to make sure your space is safe for the activity you have planned. I do move tables, desks, and chairs to the side depending on the activity. Usually, the classroom teacher helps me out in this situation and they love seeing what I do as they are open to ideas that they can do with their students. A lot of my small space activities focus on health-related physical fitness. 3. Look online – Lately, my best go-to for activities for small places is BOKS bursts. They have wonderful yoga, dance and classroom activities and a great resource of YouTube videos. Sign up today! www.bokskids.ca/ Selena Davidson Eno | PHE Teacher, Bayview Community School, Nova Scotia
স্বাস্থ্য ও শারীরিক শিক্ষা পেশাদার হওয়া পুরস্কৃত, কিন্তু এটি চ্যালেঞ্জ সহ একটি কর্মজীবন। আমরা আমাদের সদস্যদের সংযোগ করতে এবং তাদের ক্লাসরুমে উত্থাপিত সমস্যাগুলি ভাগ করে নিতে সাহায্য করতে চাই যাতে আমরা সবাই আমাদের সম্মিলিত অভিজ্ঞতা থেকে শিখতে পারি। একটি ছোট জায়গায় শিক্ষণ কার্যক্রম শেখানোর জন্য আপনার শীর্ষ ৩টি টিপ কি কি? ১. রিলেশনস, রিলেস এবং আরো রিলেশনস - আপনি যে কোন দক্ষতা বা কার্যকলাপ যেখানে শিক্ষা দিচ্ছেন, সেই সমস্ত দক্ষতা ব্যবহার করুন; রিলেশনগুলি ছাত্রদের সম্পাদন করার জন্য আরও বেশি জায়গা দেয় এবং এটি নিরাপদও হবে। রিলে চালানোর কৌশল হল, শিক্ষার্থীদের মধ্যে সক্রিয় থাকার জন্য সঙ্গীত (নৃত্য) বাজানো, তাদের সঞ্চালিত বা অন্যান্য মজার চ্যালেঞ্জের জন্য ব্যায়াম রাখা। ২. দক্ষতা ভিত্তিক স্টেশনগুলি এবং চ্যালেঞ্জস – স্টেশনগুলি একটি বড় জায়গা যেখানে অনেক শিক্ষার্থী থাকে সেখানে ব্যবহার করার সময় দুর্দান্ত ধারণা, তবে আপনাকে নিশ্চিত করতে হবে যে শিক্ষার্থীরা সক্রিয় থাকে এবং স্টেশনগুলি এমন দক্ষতা যা তারা আগে শিখেছিল। কিছু ধারনা হল ব্যক্তিগত অথবা দলগত চ্যালেঞ্জ তৈরি করা যাতে ছাত্ররা একসঙ্গে কাজ করতে এবং একে অপরকে একটি লক্ষ্য অর্জনের জন্য সাহায্য করার জন্য উৎসাহিত হয়। ৩. কম বেশি না – ছোট স্থানে শেখানোর সময় বেশি সরঞ্জাম ব্যবহার করবেন না। সৃজনশীল হোন এবং সামান্য সরঞ্জামের একাধিক ব্যবহার খুঁজে বের করুন। এমন ক্রিয়াকলাপগুলি শিখিয়ে দিন যেগুলি বড় সরঞ্জামের প্রয়োজন হয় না যাতে আপনার ব্যবহৃত জায়গা আরও বড় দেখায়। নিল ক্রোকারফোর্ড | ইকোলজি-ফুট, ইকোল সেজ ক্রিক স্কুল, ম্যানিটোবা 1. প্রযুক্তি – প্রযুক্তির বিভিন্ন মোড ব্যবহার করুন, যেমন প্রজেক্টর ব্যবহার করে ভিডিও বা জিআইএফ দেখান যাতে ছাত্রদের অল্প নির্দেশনা থাকলে সাহায্য করে। ২. বাইরে যান – বাইরে এমনকি শীতকালে এমনকি দক্ষতার উন্নতি করার বিভিন্ন কার্যক্রম এবং উপায় রয়েছে। শিক্ষার্থীরা সৃজনশীলতাকে ভালবাসে এবং বিভিন্ন পরিবেশে টিকে থাকবে। এটি শারীরিক সাক্ষরতা এবং ছুটির দিনে শিক্ষার্থীদের সক্রিয় বাড়িতে বা বিরতি সম্পর্কে ধারণা দেয়। ৩. অ্যাডাপট পার্টি গেমস- দ্রুত, সংক্ষিপ্ত ক্রিয়াকলাপ যা খুব বেশি জায়গা বা সরঞ্জাম প্রয়োজন হয় না। কিছু ধারণাগুলির মধ্যে রয়েছে পিং পপিং বলগুলি কাপগুলিতে প্রবেশ করানো, থ্রেশ্বি বা বল দিয়ে পিনগুলি ফ্লিপ করা, রক-পেপার-স্ক্রিসেজ গেমস এবং ল্যাডার গল্ফ। ম্যাট গ্যাগনে | এডুকেশন ফিজিক, ইকোলে সেজ ক্রিক স্কুল, ম্যানিটোবা 1. টিম ওয়ার্ক / টীমেনজিং ক্রিয়াকলাপ – শিক্ষার্থীদের বিভিন্ন লক্ষ্য অর্জনের জন্য একত্রে কাজ করার জন্য খেলা এবং ক্রিয়াকলাপগুলি শেখান। এটি শিক্ষার্থীদের জন্য প্রয়োজনীয় সরঞ্জাম হ্রাস করবে এবং শিক্ষার্থীদের মধ্যে আরও সহযোগিতা উত্সাহিত করবে। ২. হলরুম / ক্লাসরুমে - আপনি যেখানে পড়াচ্ছেন সেই স্থানটির যে কোনও অঞ্চল বা স্থান ব্যবহার করুন, যদি আপনি পর্যাপ্ত তদারকি করতে পারেন তবে সমস্ত ছাত্রদের জন্য পর্যাপ্ত স্থান রাখুন। আপনার কাছে যে জায়গা রয়েছে সেখানে পাঠ পরিকল্পনা করার ক্ষেত্রে নমনীয় এবং সৃজনশীল হন। ৩. প্রাচীর / বেঞ্চ / অন্যান্য বাধা - মেঝে টেপ দেয়ালগুলি নিক্ষেপ এবং শুটিং কার্যক্রমের জন্য কৌশলগতভাবে দেয়ালগুলিতে লক্ষ্য তৈরি করতে অত্যন্ত কার্যকর। শাফলিং বোর্ড এবং বেনচারবাল স্লাইডিং চ্যালেঞ্জগুলির জন্য মেঝে টেপ সহ বেঞ্চগুলি ব্যবহার করুন। বেঞ্চের উপর টেপ দিয়ে পুরানো পরিমাপের টেপগুলি রিসাইকেল করুন এবং সিট এবং স্ট্যান্ডিং লং জাম্পের জন্য মেঝেতে পরীক্ষা করুন। ড্যারেল ফিয়নেট | শিক্ষা ফিজিক, ইকোল সেজ ক্রিক স্কুল, ম্যানিটোবা 1. নিজের স্কুলের জায়গাগুলো নিয়ে মাথা ঘামাও যেটা ছাড়া জিমে যাওয়া সম্ভব না তোমার। আমার বেড়ানোর জায়গাগুলোর মধ্যে আছে মঞ্চ, লাইব্রেরি, ক্যাফেটেরিয়া, লবিসহ ক্লাসরুম। ২. বাড়তি সাবধানতা নাও – নিরাপত্তাই প্রথম। আপনার পরিকল্পনার জন্য আপনার এলাকা নিরাপদ তা নিশ্চিত করতে হবে, আমি ক্রিয়াকলাপের উপর নির্ভর করে ডেস্ক, ডেস্ক এবং চেয়ার সরিয়ে নিয়ে যাই। সাধারণত, ক্লাস শিক্ষক আমাকে এই পরিস্থিতিতে সাহায্য করেন এবং তারা আমার কাজটি দেখতে পছন্দ করেন যা তারা তাদের ছাত্রদের সাথে করতে পারেন এমন ধারণাগুলি দিয়ে খোলা মনে করেন। আমার ছোট স্থানগুলির অনেক ক্রিয়াকলাপ স্বাস্থ্য সম্পর্কিত শারীরিক সুস্থতার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। ৩. অনলাইনে দেখুন – ইদানিং ছোট ছোট জায়গার কাজের জন্য আমার সেরা জায়গা হল বোকস ফাটা ফেটে যাওয়া। তাদের আছে দুর্দান্ত যোগব্যায়াম, নাচ এবং ক্লাসরুম এক্টিভিটিস এবং ইউটিউব ভিডিওর একটি দুর্দান্ত উৎস। আজই সাইন আপ করুন! www.bokskids.ca/ সেলেনা ডেভিডসন ইনো | পিএইচডি শিক্ষক, বেভিউ কমিউনিটি স্কুল, নোভা স্কোশিয়া
<urn:uuid:247da131-c7d0-490e-ba80-282a63802eac>
Hope Through Daily Life/ A Traditional Yazidi Wedding Amera, a young Yazidi bride gets ready for her wedding celebration inside of a makeshift beauty parlor within the Bajed Kandala displacement camp in Iraqi Kurdistan. Currently home to over 9,000 Yazidis, those living in the Bajed Kandala camp do their best to live life "normally", celebrating weddings, birthdays and religious holidays as they are able. Ahmed, age 8 and cousin of the groom, looks on as Amera and Samir dance as the sun sets following their wedding ceremony on December 29, 2018. The celebration took place in a small clearing outside of the Bajed Kandala Yazidi Displacement Camp in Iraqi Kurdistan; all those in attendance are displaced Yazidis and returned to their tents within the fenced camp following the celebration.This image was taken on December 29, 2018. Mahr and Samina participate in a Yazidi wedding celebration outside the Bajed Kandala Yazidi displacement camp. The girls were among several hundred from the Yazidi community to attend the wedding of Samir and Amera. After fleeing the August 2014 ISIS attack on Sinjar, both girls arrived to the camp before their fifth birthdays and shared that they cannot remember much about their homes or their former lives in Sinjar. Sahr, age 13 and sister of the bride, dances following the wedding ceremony of her sister, Amera, and the groom, Samir, on December 29, 2018. Amar and Salih, cousins of the bride, dance following the wedding ceremony of Amera and Samir. Several hundred from the Yazidi community turned out for an afternoon and evening of celebration; at the end of the night all of the guests returned to the tents they have called home for the past four years. Each of the nearly 9,000 individuals who live in the camp are displaced Yazidis from Sinjar and have been living in the camp since the August 2014 ISIS siege that left thousands dead, thousands captured and that still today leaves tens of thousands unable to return to their homes. Amera, a young Yazidi bride dances following her marriage to Samir, a fellow Yazidi. The ceremony and after-party took place in a clearing outside of the Bajed Kandala Displacement Camp in Iraqi Kurdistan; all of those in attendance, as well as the bride and groom, were forced to flee their home of Sinjar, Iraq following an ISIS attack in August 2014. Currently home to over 9,000 displaced Yazidis, those living in the Bajed Kandala camp do their best to live life "normally", celebrating weddings, birthdays and religious holidays as they are able. This image was taken on December 29, 2018.
আশা প্রতিদিন বেঁচে থাকা একজন ইয়াজিদি কনের জন্য, আর তার বিয়ের অনুষ্ঠানের জন্য ইরাকি কুর্দিস্থানের বজেদ কান্দালা অপসারন শিবিরে একটি অস্থায়ী বিউটি পার্লারের মধ্যে তৈরি হয়ে আছে এক যুবক ইয়াজিদি কনে। বর্তমানে ৯,০০০ ইয়াজিডির বাসস্থান বজেদে কান্দালা শিবিরে বসবাসরত, তারা "স্বাভাবিক" জীবনযাপন করার চেষ্টা করে, বিবাহ, জন্মদিন এবং ধর্মীয় ছুটি উদযাপন করার জন্য যখন তারা সক্ষম। আহমেদ, বরের বয়স ৮ এবং ভাগ্নী, ঠিক করে যে ২৯ ডিসেম্বর ২০১৮-তে তাদের বিয়ের অনুষ্ঠানের পরে সূর্য অস্ত যাওয়ার সময় অমরা এবং সমীর নাচবে। উৎসবটি ইরাকের কুর্দিস্তানে বজেদ কান্দালা ইয়াজিদি পুনর্বাসন শিবিরের বাইরে একটি ছোট ক্লিয়ার-এ অনুষ্ঠিত হয়েছিল; উপস্থিত সকলেই বাস্তুচ্যুত ইয়াজিদি এবং উৎসব শেষে তাদের তাঁবুতে ফিরে আসে বেড়ি শিবিরের মধ্যে এই ছবিটি ২৯ ডিসেম্বর, ২০১৮ তারিখে তোলা হয়েছিল। মাহার এবং সামিনা বজেদ কানডাল ইয়াজিদি পুনর্বাসন ক্যাম্পের বাইরে একটি ইয়াজিদি বিবাহ উৎসবে অংশগ্রহণ করেন। সামির এবং আমারার বিয়েতে যোগ দিতে ইয়াজিদি সম্প্রদায়ের কয়েক'শ নারীর মধ্যে মেয়েরা ছিলেন অন্যতম। সিনজারে আইসিসের দ্বারা ২০১৪ সালের হামলা হওয়ার পর, মেয়েটি তাদের পঞ্চম জন্মদিনের আগে শিবিরে আসে এবং তাদের বাড়িতে বা সিনজারে তাদের প্রাক্তন জীবন সম্পর্কে খুব বেশি কিছু মনে করতে পারে না। সরহ, যার বয়স ১৩ বছর এবং কনের বোন, ২০১৮ সালের ২৯ ডিসেম্বর তার বোন আমেরা এবং বরের সামির-এর বিয়ের অনুষ্ঠান অনুসরণ করে নাচেন। আমেরা এবং সামিরের চাচাতো ভাই শারমিন, আমেরের এবং সামিরের বিয়ের অনুষ্ঠান অনুসরণ করে নৃত্য করেন। ইয়াজিদি সম্প্রদায়ের কয়েকশ মানুষ একটি বিকেল ও সন্ধ্যায় উদযাপনের জন্য উপস্থিত ছিলেন; শেষ রাতে অতিথিরা গত চার বছর ধরে যাদের তাবুতে থাকেন, তাঁরা সবাই নিজেদের বাড়িতে ফিরে যান। ক্যাম্পে বসবাসরত প্রায় ৯, ০০০ জন ব্যক্তির প্রত্যেকে আইএসআইএস এর ২০১৪ এর আগস্টের আক্রমণের ফলে মারা যাওয়া হাজার হাজার লোকের সাথে সিনজার থেকে উদ্বাস্তু হয়ে শিবিরটিতে রয়ে গেছে। হাজারো লোক বন্দী হয়েছে এবং এখনো শত শত মানুষ তাদের নিজেদের বাড়িতে ফিরে যেতে পারছে না। আমের, একজন ইয়াজিদি তরুণী, বিবাহের পরে নাচে, তার সহকর্মী ইয়াজিদি সামিরকে অনুসরণ করে। এই অনুষ্ঠান এবং এর পরবর্তী পার্টিটি অনুষ্ঠিত হয় ইরাকের কুর্দিস্তানে বাজেদ কানডাল ডিসপোজাল ক্যাম্পের বাইরে একটি ক্লিয়ারিং-এ; উপস্থিত সকলেই এবং বর-কনে-কে, আগস্ট ২০১৪-তে একটি আইসিস আক্রমণের পর ইরাকের সিনজারের বাড়ি ছাড়তে বাধ্য করা হয়। বর্তমানে ৯,০০০-এরও বেশি জাযি উপজাতির বাসিন্দারা, বজেদ কানডাল ক্যাম্পে বসবাস করা, "স্বাভাবিক" জীবনযাপন করার চেষ্টা করছেন, বিবাহ, জন্মদিন এবং ধর্মীয় ছুটি উদযাপন করছেন যখন তারা সক্ষম। এই ছবিটি ২৯ ডিসেম্বর, ২০১৮ তারিখে তোলা হয়েছে।
<urn:uuid:37924d1f-7676-442b-b3db-384b1d1dbb30>
Resources for Early Childhood Development Below is a collection of resources available for you to download or add to Your Favorites. Search the collection using keywords and tags. Make selections above to narrow results. Imagine how things would be different today if high-quality childcare and pre-K was affordable and available to every family who wanted it. It almost happened. Workers in America have been some of the most productive in the world over the past century. But those same workers may not be the ones benefiting from their hard work. From 1948 to 1979, wages in America matched its explosive growth in productivity. But since then, productivity has risen dramatically and wages have barely moved at all. The gap in achievement scores between rich kids and poor kids has grown just as fast as the income gap. Discussion Guide for Once Upon a Time (Episode 2) Working behind the scenes, Pres. Nixon and his young White House speech writer, Patrick Buchanan, shocked Congress when they invoked ‘family values’ for the first time to undercut families.
শৈশবকালীন উন্নয়ন জন্য সম্পদ নিচে আপনার জন্য উপলব্ধ সম্পদগুলির একটি সংগ্রহ রয়েছে যা আপনি আপনার পছন্দমতো ডাউনলোড করতে বা সংযোজন করতে পারেন। কীওয়ার্ড এবং ট্যাগ ব্যবহার করে সংগ্রহটি অনুসন্ধান করুন। ফলাফলকে সংকীর্ণ করার জন্য উপরে বাছাই করুন। কল্পনা করুন, উচ্চমানের শিশু যত্নের এবং প্রাক-কা যদি সাশ্রয়ী হয় এবং প্রতিটি পরিবারের কাছে উপলব্ধ হয় যারা এটি চেয়েছিলেন আজ বিষয়গুলি কীভাবে ভিন্ন হবে। এটি প্রায় ঘটেছিল. আমেরিকায় কর্মীরা গত শতাব্দী ধরে বিশ্বের অন্যতম উৎপাদনশীল ছিল। কিন্তু সেই একই কর্মীরা হয়তো তাদের কঠোর পরিশ্রমের থেকে লাভবান হতে পারেন না। ১৯৪৮ থেকে ১৯ ১৯৭৯ সালে আমেরিকার মজুরি তার বিস্ফোরক উত্পাদনশীলতায় বৃদ্ধির সমান ছিল। কিন্তু তারপর থেকে উত্পাদনশীলতা নাটকীয়ভাবে বেড়েছে এবং মজুরিরাও কোনোভাবে বাড়েনি। ধনী বাচ্চা আর গরীব বাচ্চার অর্জনের স্কোরের পার্থক্য যত দ্রুত বেড়েছে আয় পার্থক্যও ঠিক তত দ্রুত বেড়েছে। এক এক করে একবার ২০০৮ (পর্ব ২) অডিওবুক এগিয়ে যাও এক সময় (২০১৩-এর চলচ্চিত্র পর্ব ২) পর্দার অন্তরালে, সভাপতি নিক্সন এবং তার হোয়াইট হাউসের তরুণ হোয়াইট হাউসের মুখপাত্র, প্যাট্রিক বনহ্যাম, কংগ্রেসকে হতবাক করে দিয়েছিলেন যখন তারা প্রথমবারের মত পরিবারের মূল্যবোধকে টেনে তুলে পরিবারকে দুর্বল করে দিয়েছিলেন।
<urn:uuid:84820cdc-dd25-4036-8789-c09f84210416>
Raise social status Being married also has social benefits for both men and women. Marriage or being in a romantic relationship is a highly valued social status, so it will make people feel good about themselves because of the value society places on it. A society grows through a network of the value society place on it. A society grows through a network of relationships which are commonly entwined and mutually supporting. Every relationship is a whole-hearted commitment to support and to protect others in a group or community. Marriage plays a very important part in this strong web of relationships of giving support and protection. A good marriage should grow and develop gradually from understanding and not impulse, from true loyalty and not just physical pleasure. In marriage, each partner develops a complementary role, giving strength and moral courage to one another, each manifesting a supportive and appreciative respect of the other’s skill in caring and providing for a family. Marriage gives support and love and if that support and the secured feelings are not there, especially in a woman, then it becomes difficult for a person to cope with the adversities of life.
সামাজিক মর্যাদা বৃদ্ধি করা বিয়ে করা নারী ও পুরুষের জন্য সামাজিক সুবিধারও আছে। বিয়ে বা রোমান্টিক সম্পর্ক হল উচ্চমূল্যের একটি সামাজিক মর্যাদা, তাই সমাজে এর মূল্য মানুষকে নিজেদের সম্পর্কে ভালো বোধ করায়। একটি সমাজ তার উপর মূল্যবোধের সমাজ স্থানের একটি নেটওয়ার্কের মাধ্যমে বৃদ্ধি পায়। একটি সমাজ তার উপর সম্পর্কগুলির একটি নেটওয়ার্কের মাধ্যমে বৃদ্ধি পায় যা সাধারণভাবে একত্রে জড়িত এবং পারস্পরিক সমর্থন করে। প্রত্যেক সম্পর্ক হল একটি সম্পূর্ণ হৃদয় থেকে প্রতিশ্রুতি অন্যদের সমর্থন এবং একটি গ্রুপ বা সম্প্রদায় রক্ষার জন্য। এই দৃঢ় সম্পর্কগুলির এই শক্তিশালী জালে সমর্থন এবং সুরক্ষা প্রদানের একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। একটি ভাল বিয়ে বোঝা এবং না প্ররোচিত না, প্রকৃত আনুগত্য থেকে এবং শুধু শারীরিক আনন্দ থেকে ধীরে ধীরে বৃদ্ধি পেতে হবে। বিবাহে, প্রতিটি অংশীদার একটি পরিপূরক ভূমিকা বিকাশ করে, একে অপরকে শক্তি এবং নৈতিক সাহস প্রদান করে, প্রত্যেকে অপরের যত্ন এবং একটি পরিবারের ভরণপোষণের ক্ষেত্রে একে অপরের সহায়তার এবং উপলব্ধিপূর্ণ সম্মান প্রদর্শন করে। বিয়ে সমর্থন ও প্রেম প্রদান করে এবং সেই সমর্থন এবং সুরক্ষিত অনুভূতিগুলি যদি সেখানে না থাকে, বিশেষ করে একজন নারীর ক্ষেত্রে, তাহলে জীবনের প্রতিকূল পরিস্থিতিতে একজন ব্যক্তির পক্ষে মোকাবিলা করা কঠিন হয়ে পড়ে।
<urn:uuid:840c0c64-2cd0-43ab-9f88-fa7cd61216c4>
Current research themes The ecology of species distributions Species distribution modelling (SDM) seeks to use distribution data to understand the controls on species distribution and to forecast potential future distributions of species. In our research we have been trying to add more biological detail into such models (see this overview Higgins et al. 2012, Journal of Biogeography). In particular we have adapted the Thornley Transport Resistance model (a model that simulates growth and allocation in plants) for species distribution modelling (see Higgins et a. 2012, Journal of Biogeography). This model not only describes species distributions well, but has proven to be surprisingly useful. For example, we were able to use the model to understand why some species become invasive, whereas others fail to invade (see Higgins and Richardson 2014, PNAS). The ecology of biomes Biomes are major vegetation formations, defined by structural and functional attributes rather than by floristic species composition. Recent research has made it clear that that different floristic instances of the same biome may respond very differently to climate change. We have shown that this is because functional and structural attributes of some biomes are more strongly influenced by evolutionary history than by selection (see Moncrieff et al. 2014, Global Ecology and Biogeography). And indeed when we examine the climatic profiles of the world’s biomes it is clear that biomes are not well constrained by climate (Moncrieff, Hickler and Higgins 2015, Global Ecology and Biogeography). We have proposed a new functional definition of biomes that circumvents some of these problems (Higgins et al. 2016, Global Change Biology). This paper builds on analyses of global patterns in leaf phenology we have been working on (e.g. Buitenwerf, Rose and Higgins, 2015 Nature Climate Change) Dynamic Global Vegetation Models (DGVMs) Dynamic global vegetation models aim to use biophysical principles to predict how vegetation is influenced by climate, soils and disturbances. We developed a DGVM in 2009 (which we called aDGVM, Scheiter and Higgins 2009, Global Change Biology) that allowed a better representation of how fire and plants interact. We have used this model to explore potential future vegetation states in Africa and Australia (e.g. Scheiter et al. 2015, New Phytologist). A few years ago we switched to developing a trait-based DGVM (which we called aDGVM2). aDGVM2 allows individual plant traits to evolve within simulation runs (see Scheiter, Langan and Higgins 2013, New Phytologist for an overview). Essentially this forces the model designer to focus more on trade-offs between traits than the trait values themselves. Although this dramatically simplifies the model parameterisation process, it does challenge our knowledge of fundamental trade-offs in ecology: this in turn set priorities for empirical work. Working with DGVMs is a sobering experience since it confronts one with the fact that our capacity to anticipate the plant communities that will assemble as climates change is rudimentary (see Higgins 2017, Ecosystems). Our work with the aDGVM2 is an attempt to model the assembly process by using a trait based approach that primarily focuses on trade-offs between traits and competitive interactions between species.
বর্তমান গবেষণা বিষয়বস্তুগুলো প্রজাতির বিস্তৃতির বাস্তুতন্ত্র আমাদের গবেষণায় আমরা এই ধরনের মডেলে আরও জৈবিক বিস্তারিত যোগ করার চেষ্টা করেছি (দেখুন এই ওভারভিউ হিগিন্স এবং অন্যান্য ২০১২, জার্নাল অফ বায়োজিওগ্রাফি)। বিশেষভাবে আমরা থর্নলি পরিবহন প্রতিরোধের মডেল (উদ্ভিদের বৃদ্ধি এবং বরাদ্দের অনুকৃতি মডেল) প্রজাতির বিতরণের জন্য অভিযোজিত যা (হিগিনস এট একটি। ২০১২, জার্নাল অফ বায়োজিওগ্রাফিতে) প্রজাতির বিতরণকে বর্ণনা করে। এই মডেলটি কেবল প্রজাতির বিতরণ ভালভাবে বর্ণনা করে না, এটি অবিশ্বাস্যভাবে দরকারী প্রমাণিত হয়। উদাহরণস্বরূপ, আমরা মডেলটি ব্যবহার করে বুঝতে সক্ষম হয়েছিলাম যে কিছু প্রজাতি আক্রমণকারী হয়ে ওঠে, যেখানে অন্যরা আক্রমণ করতে ব্যর্থ হয় (হিগিন্স এবং রিচার্ডসন ২০১৪, পিএনএএস)। বায়োমগুলির বাস্তুসংস্থান বায়োমগুলি প্রধান গাছপালা, গঠন এবং কার্যকরী বৈশিষ্ট্যগুলির দ্বারা নির্ধারিত হয় যা ফুলের উদ্ভিদের প্রজাতির সংমিশ্রণের তুলনায়। সাম্প্রতিক গবেষণায় এটা স্পষ্ট যে একই বায়োমের বিভিন্ন ফ্লোরাল ক্ষেত্রে জলবায়ু পরিবর্তনের প্রতি খুব ভিন্নভাবে সাড়া দিতে পারে। আমরা দেখিয়েছি যে, কারণ কিছু বায়োমের ফাংশনাল ও কাঠামোগত বৈশিষ্ট্য নির্বাচন অপেক্ষা বিবর্তনের ইতিহাসই (মন্ট্রোচার প্রমুখ দেখুন) অধিক করে প্রভাবিত করছে। ২০১৪, গ্লোবাল ইকোলজি এন্ড বায়জীপ সোসাইটি). এবং বাস্তবিকই আমরা যখন পৃথিবীর জৈবরা ভূসংস্থান এর জলবায়ুগত প্রোফাইলগুলি পর্যালোচনা করি এটা পরিষ্কার যে জৈবরা জলবায়ু দ্বারা ভালভাবে সীমাবদ্ধ নয় (মোনক্রিফ, হিখলার এবং হিগিন্স ২০১৫, গ্লোবাল ইকোলজি এন্ড বায়জীপ সোসাইটি)। আমরা বায়োমের একটি নতুন কার্যকরী সংজ্ঞা প্রস্তাব করেছি যা এই সমস্যাগুলির কয়েকটি ( হিগিনস এট আল। ২০১৬, গ্লোবাল চেঞ্জ জীববিজ্ঞান)। এই কাগজটি পাতা ফিনল্যাণ্ডের বিশ্বব্যাপী নিদর্শনগুলির বিশ্লেষণের উপর ভিত্তি করে তৈরি করা হয়েছে যা আমরা নিয়ে কাজ করছি (উদাহরণস্বরূপ, বিউটনার্ফ, রোজ এবং হিগিন্স, ২০১৫ প্রকৃতি জলবায়ু পরিবর্তন) ডায়নামিক গ্লোবাল গাছপালা মডেল (ডিজিভিএমএস) ডায়নামিক গ্লোবাল গাছপালা মডেলগুলি জলবায়ু, মাটি এবং ক্ষতি দ্বারা গাছপালা কীভাবে প্রভাবিত হয় তা ভবিষ্যদ্বাণী করতে বায়োফিজিক্যাল নীতি ব্যবহার করার লক্ষ্যে। আমরা ২০০৯ সালে একটি ডিজিভিএম তৈরি করেছি (যা আমরা ডিজিভিএম, শেইটার এবং হিগিন্স ২০০৯, গ্লোবাল চেঞ্জ বায়োলজি বলে ডাকতাম) যা অগ্নি এবং উদ্ভিদের মিথস্ক্রিয়া কিভাবে ঘটে তার একটি ভাল উপস্থাপনা অনুমোদন করে। আমরা আফ্রিকা ও অস্ট্রেলিয়ায় সম্ভাব্য ভবিষ্যতের গাছপালা অবস্থা অন্বেষণ করতে এই মডেলটি ব্যবহার করেছি (যেমন শেইটার এবং অন্যান্য ২০১৫, নিউ ফাইটোলজিস্ট)। কয়েক বছর আগে আমরা একটি বৈশিষ্ট্য-ভিত্তিক ডিজিএম (যা আমরা ডিজিএমভি২ নামে অভিহিত করি) তৈরি করতে একটি ডিজিএমভি২-এর উন্নয়ন করি। ডিজিএমভি২-এ একক উদ্ভিদের বৈশিষ্ট্যকে অনুক্রমিক রানগুলোতে পরিচালিত করা হয় (দেখুন শেটার, লংগান এবং হিগিন্স, ২০১৩, একটি ওভারভিউ)। মূলত এই মডেল ডিজাইনারকে বৈশিষ্ট্য মানের চেয়ে বৈশিষ্ট্যের মানের চেয়ে বিভিন্ন বৈশিষ্ট্যের মধ্যে দ্বন্দ্বকে বেশি ফোকাস করতে বাধ্য করে। যদিও এই মডেল প্যারামিটারেশন প্রক্রিয়াটি নাটকীয়ভাবে সরল করে তোলে, এটি বাস্তুসংস্থান সম্পর্কে আমাদের জ্ঞানের ক্ষেত্রে চ্যালেঞ্জ সৃষ্টি করে: এটি এমনভাবে ইনপুট নেয় যে প্রকৃত গবেষণায় অগ্রাধিকার দেওয়া হয়। ডিজিভি.পি.এম. নিয়ে কাজ করার অভিজ্ঞতা একটি উদ্বেগজনক ঘটনা যেখানে এটি বাস্তুতন্ত্রের মানুষ যাদের নিয়ে আমাদের প্রকল্প তৈরি করা উচিত ছিল তারা জলবায়ু পরিবর্তনের সাথে মানিয়ে নিতে পারে না (যেমন হিগিন্স ২০১৭ দেখুন ইকোসিস্টেমস)। এজিডিভিএম২ এর সাথে আমাদের কাজ একটি বৈশিষ্ট্য ভিত্তিক পদ্ধতি ব্যবহার করে সমাবেশের প্রক্রিয়াটির মডেল তৈরির একটি প্রয়াস যা মূলত বৈশিষ্ট্য এবং প্রজাতির মধ্যে প্রতিযোগিতামূলক মিথষ্ক্রিয়ার মধ্যে ফোকাস করে।
<urn:uuid:4973bf3d-adcf-402b-81da-ae64049efc5e>
From Martha Mitchell’s Encyclopedia Brunoniana: Brownies was an all-college society of the Women’s College founded in 1904 to promote college spirit and to foster the relationship between the undergraduates and the alumnae by social activities such as dances, stunts, and May Day festivities. A Brownie “stunt” might be a Hallowe’en party or a play written by a student. In the beginning meetings were held every two weeks at Slater Memorial Homestead until the residents of the dormitory objected to their frequent presence, at which time they were obliged to rent Pembroke Hall for meetings and could afford to meet only once a month. The Brownies continued to sponsor parties, athletic events, and dramatic presentations, and fostered class spirit at an interclass stunt night. In 1956, when Brown and Pembroke began to cooperate in social activities, the name of the society was changed to the Pembroke Social Organization. The above entry appears in Encyclopedia Brunoniana by Martha Mitchell, copyright ©1993 by the Brown University Library. It is used here by permission of the author and the University and may not be copied or further distributed without permission.
মার্থা মিচেল-এর এনসাইক্লোপিডিয়া ব্রুনোনিয়ানা থেকে: ব্রাঙ্কোইনস ছিল ১৯০৪ সালে প্রতিষ্ঠিত কলেজ স্পিরিট প্রচারের জন্য এবং অ্যাগ্রিকোলবার এসুস গড়ে তুলতে সামাজিক কার্যকলাপের যেমন নৃত্য, স্টান্ট এবং মে দিবসের উৎসব দ্বারা স্নাতক এবং স্নাতক-পূর্ব ছাত্রছাত্রীদের মধ্যে সম্পর্ক গড়ে তোলার জন্য গঠিত একটি অল-স্মার্ট কলেজ সমাজ। একটি ব্রাউনি ‘স্টান্ট’ হতে পারে একটি হ্যালোউইন পার্টি বা একজন ছাত্র দ্বারা লিখিত একটি নাটক। প্রথম দিকের সভাগুলো প্রতি দুই সপ্তাহ অন্তর স্লেটার মেমোরিয়াল হোমে অনুষ্ঠিত হতো যতক্ষণ না আবাসিক ছাত্ররা তাদের ঘন ঘন উপস্থিতির বিরুদ্ধে আপত্তি জানায়, তখন তাদেরকে প্রায়ই থাকতে দিতে হতো, এবং প্রতি মাসে শুধুমাত্র একবার সভার জন্য তাদেরকে ছেড়ে দেয়া হতো। ব্রাউনিরা একের পর এক পার্টির স্পনসর করতে থাকে, অ্যাথলেটিক ইভেন্ট এবং নাটকীয় উপস্থাপন, এবং আন্তঃশ্রেণী স্টান্ট নাইটে শ্রেণী চেতনা গড়ে তোলে। ১৯৫৬ সালে ব্রাউন এবং পেমব্রোক যখন সামাজিক কর্মকাণ্ডে সহযোগিতা করতে শুরু করে তখন সোসাইটির নাম পরিবর্তন করে রাখা হয় পেমব্রোক সোশ্যাল অর্গানাইজেশন। উপরের এন্ট্রি মার্থা মিচেলের এনসাইক্লোপিডিয়া ব্রুনোনিয়ানায় রয়েছে, কপিরাইট © ১৯৯৩ ব্রাউন ইউনিভার্সিটি লাইব্রেরি দ্বারা। এখানে ব্যবহৃত হচ্ছে এখানে লেখক ও বিশ্ববিদ্যালয় অনুমতি দ্বারা এবং অনুমতি ছাড়া কপি করা বা অন্য কোনভাবে বিতরণ করা যাবে না।
<urn:uuid:4397444e-5adc-40fe-bf3d-68b7ebbd9b69>
Having your baby suffer a serious injury at birth can be devastating for parents. If the injury is preventable, grief can worsen. Not all birth injuries are the result of medical malpractice, although, some doctors fail to meet the standard of care during labor and delivery. There are several possible causes of abnormal development or damage. Educating yourself about cerebral palsy may help prevent the disorder in your child or make caring for a child with CP easier. Defining cerebral palsy Cerebral palsy is a brain injury that can develop by partial oxygen deprivation. This group of disorders affects a person’s ability to move, maintain balance and posture. “Cerebral” relates to the brain while “palsy” refers to weakness or muscle problem. CP can happen when the brain doesn’t develop properly or when it is damaged at birth or early in life. Those born with CP have what’s called “congenital” cerebral palsy. Those who develop the disorder after birth have “acquired” CP. The severity of cerebral palsy can vary from mild to severe. There is a wide range of symptoms from muscle tone to delays in speech development. What causes CP? Infections during pregnancy Developing cerebral palsy can depend on a variety of medical issues. An infection during pregnancy may increase your baby’s chance of CP. This may include the chicken pox or high fevers and urinary tract infections. Low birth weight A birth weight of less than five pounds may increase an infant’s chance of CP. Premature births also have a greater chance of having CP. Intensive care for premature infants has improved drastically over the years, as more babies are living now than decades ago. Jaundice is the yellow color seen in the skin when bilirubin builds up in the baby’s blood. Kernicterus, which may result from ABO or Rh blood difference between the mother and baby, can cause CP to develop. Birth complications involving the umbilical cord can also cause CP. “Acquired” CP may be caused by an infection of the brain, an injury to the brain, or a problem with blood flow to the brain. If you think you have a case for medical malpractice, you may consider speaking with an attorney to become aware of what your options are.
জন্মের সময় আপনার শিশুকে গুরুতর আহত হওয়া বাবা-মায়েদের জন্য ধ্বংসাত্মক হতে পারে। যদি আঘাতটি প্রতিরোধ করা যায় তবে দুঃখ আরও খারাপ হতে পারে। সমস্ত জন্ম আঘাতগুলি চিকিত্সা ভুল বোঝাবুঝির ফল নয়, যদিও, কিছু ডাক্তার প্রসব এবং প্রসবের সময় এবং প্রসবের সময় যত্নের মানদণ্ড পূরণ করতে ব্যর্থ হয়। অস্বাভাবিক বিকাশ বা ক্ষতির বেশ কয়েকটি সম্ভাব্য কারণ আছে। মস্তিষ্কের পক্ষাঘাতের ব্যাপারে নিজেকে সচেতন করা আপনার সন্তানের এই রোগকে রোধ করতে অথবা একজন সন্তানের যত্নের সাথে দেখাশোনা করতে সাহায্য করতে পারে। মস্তিষ্কের পক্ষাঘাতের সংজ্ঞা মস্তিষ্কের পক্ষাঘাতের সংজ্ঞা হল আংশিক অক্সিজেন অভাব দ্বারা বিকাশপ্রাপ্ত হওয়া একটি মস্তিষ্কের আঘাত। এই ব্যাধিগুলির গ্রুপ একজন ব্যক্তির নড়াচড়া, ভারসাম্য এবং ভঙ্গি বজায় রাখতে ক্ষমতার উপর প্রভাব ফেলে। "সেরিব্রাল" মস্তিষ্কের সাথে সম্পর্কিত এবং "পালসি" পেশী সমস্যা বৃদ্ধির কারণে হয়। সিপিডি তখনই ঘটতে পারে যখন মস্তিষ্কের ঠিকভাবে বিকশিত হয় না বা জন্মের আগে বা জীবনের প্রথম দিকে ক্ষতিগ্রস্ত হয়। সিপি নিয়ে জন্মগ্রহণকারীদের "জন্মগত" সেরিব্রাল প্যালসি বলা হয়। জন্মের পরে যারা ডিসঅর্ডারটি বিকাশ করেন তারা সিপি অর্জন করেন। সেরিব্রাল প্যালসির তীব্রতা হালকা থেকে গুরুতর হতে পারে। মাংসপেশীর টোন থেকে শুরু করে কথা বলায় বিলম্বের বিভিন্ন ধরনের উপসর্গ রয়েছে। সিপিআর কেন হয়? গর্ভাবস্থায় ইনফেকশন সেরিব্রাল পালসি বিভিন্ন ধরনের মেডিক্যাল সমস্যার কারণ হতে পারে। গর্ভাবস্থায় ইনফেকশন হলে সিপিএলের সম্ভাবনা আপনার শিশুর বেড়ে যাওয়ার সাথে বৃদ্ধি পেতে পারে। এটি চিকেন পক্স বা উচ্চ জ্বর এবং মূত্রনালির সংক্রমণের মতো অসুস্থতার ক্ষেত্রে হতে পারে। নিম্ন জন্ম ওজন পাঁচ পাউন্ডের কম নবজাতকের জন্ম ওজন সিপি হওয়ার একটি সম্ভাবনা বাড়াতে পারে। অকাল প্রসবের ক্ষেত্রেও সিপি থাকার একটি বড় সম্ভাবনা রয়েছে। প্রিম্যাচুর শিশুদের জন্য নিবিড় পরিচর্যা বছরের পর বছর ধরে উল্লেখযোগ্যভাবে উন্নত হয়েছে, কারণ আরও শিশুরা দশকের দশকের চেয়ে অনেক আগে থেকে বেঁচে আছে। জন্ডিস হলুদ বর্ণ যা শিশুর রক্তে বিলিরুবিন তৈরি হলে ত্বকে দেখা দেয়। কার্লিকটারাস, যা মা এবং শিশুর মধ্যে এ্যাবো বা আরএইচ রক্তের ধরণের ফলে হতে পারে, সিপি তৈরি করতে পারে। শিশুটির নাভি সংক্রান্ত সমস্যার কারণেও সিপি হতে পারে। “আহৃত" সিপি মস্তিষ্কের সংক্রমণ, মস্তিষ্কের আঘাত বা মস্তিষ্কের রক্তপ্রবাহে সমস্যা দ্বারা সৃষ্ট হতে পারে। যদি আপনি মনে করেন যে আপনার স্বাস্থ্য সম্পর্কিত ত্রুটি থাকার একটি কেস আছে, তাহলে আপনার বিকল্পগুলি কী তা জানতে আপনি একজন আইনজীবীর সাথে কথা বলতে পারেন।
<urn:uuid:af33213a-7ded-4290-9a4e-7c32622a505e>
The turkey tradition has been around a long time. A very long time. While the particular bird you roast this week is less than a year old, turkeys go back to prehistoric times. They can trace their ancestry directly to the dinosaurs, in fact. One-hundred-and-fifty-million years ago, archeoptryx flew through the skies. He flapped two feathered wings, but he was a dinosaur. He had clawed fingers on his wings and a mouthful of sharp teeth. Of course, he had scaly legs and big eyes and a large brain, but in that, he was just like his dinosaurian kin, and just like birds of today. This dino-bird lived in a world swarming with other dinosaurs. His great advantage over all of them was his flight. He could catch bugs and swoop down on little ratty things, or flap through treetops looking for small lizards that other dinos couldn't catch.
তুর্কি ঐতিহ্য অনেক আগের। অনেক আগের। আপনি যে পাখির মাংস রোস্ট করছেন সেই পাখিটি এক বছরেরও কম পুরনো হলেও, তুরস্কেরা প্রাগৈতিহাসিক যুগে ফেরত যান। তারা সরাসরি তাদের পূর্বপুরুষ ডাইনোসর খুঁজে পেতে পারে তাহলে. একশোপাঁচ মিলিয়ন বছর আগে, প্রত্নতত্ত্ববিদ্যা আকাশে উড়ে। তিনি দুটি পালকযুক্ত ডানাএন, তবে তিনি একটি ডাইনোসর ছিল। তিনি তার ডানার উপর থাবা বসিয়েছিল, তার এক চোখার চোখ ছিল, এবং তার মুখের দাঁতের ওপরে ছিল। অবশ্য তার ছিল আঁশযুক্ত পা এবং বড় বড় চোখ ও বড় বড় মস্তিষ্ক, কিন্তু তা দিয়ে সে ছিল তার ডাইনোসরদের মতোই, এবং আজকের মত পাখিময়। এই পাখিই ছিল একদল ডাইনোসরের সাথে মিশে এক জায়গায় বাসা বেঁধে থাকত। আর তার সবচেয়ে বড় সুবিধাটা ছিল তার দ্রুতগতি। সে পোকামাকড় ধরতে পারত এবং ছোট ছোট জিনিসের উপর ঝাঁপিয়ে পড়ত, অথবা একটু গাছের ওপর চড়ে ছোট টিকটিকিকে খুঁজতে থাকত, যাদেরকে অন্যসব ডাইনোসরা ধরতে পারত না।
<urn:uuid:1f4a3ebb-54d5-4b0b-a0c4-0a0129ef83fe>
PETE LEKI | Ecology Program Director | [email protected] JULIE PETERSON | Garden Coordinator | [email protected] Waters has a unique field-based Ecology and Environment program for grades K – 8. The Ecology Program is integrated with Waters’ Science Program. In Fall, Winter, and Spring, students participate in a nature-based field experiences that focuses on integration, restoration, and exploration. The students are introduced to nature in a way that fosters a personal connection to our natural areas. Volunteer parents and community members are active participants in the field visits, as well. Students keep field journals to write and draw about their experiences. Even the youngest students take part in authentic field experiences. Waters School gardens, both native and agricultural, are used to ground our students in natural processes of food production, the transformation of flower to seed, the interaction of plants with insects and other animals. The garden boasts infinite variety or form in nature, and so, too, lends itself as a source of artistic inspiration. It is also a place for teachers to teach, to read, to sing and to talk quietly surrounded by beauty. Our new website www.watersecology.org contains a trove of up-to-date information, including historical photos and films. The Ecology Program covers 3 areas of environmental interest: 1. Field-based Studies Students partake in 3 field-based trips per year to do hands on environmental stewardship and restoration work, and explore nature in natural areas across Chicago. The field work done by third through fifth graders is part of the region-wide Mighty Acorns program, whose vision is "to build an environmentally literate next generation that has the know-how and inspiration to take care of nature in their communities, resulting in a healthier planet." 2. Recycling and Conservation Students play a major role in the in-school recycling of paper, cans and bottles. Each classroom. grades 1-8 have two recycling captains that are responsible for high quality conservation of our waste. Food waste from the cafeteria is sorted into composting and recyclable materials. Waters is piloting a commercial composting program to turn all food waste and even lunch trays into soils. All garden waste is composted and is then used for the planting beds. For the past 10 years Waters has been retained by CPS to mentor other schools in the composting of lunchroom waste. More than 70 schools have taken workshops at Waters to experience our model of resource conservation. Waters also conserves water by employing two 500 gallon cisterns to capture rainwater from off the Annex roof, and other out buildings. The school grounds themselves captures rainwater diverting it from the sewage system, doing our part to prevent combined sewage overflows. Waters also has a 1.2 kilowatt solar energy array mounted on the south wall of the main building. We would like to add to this on site production of energy as grants become available. 3. School & Community Gardens The Waters Garden is both a food garden and a native plant garden, with 300-plus year old Burr Oak trees. It is the home base for the Waters Ecology program and is also used as a research site by local scientists and conservationists. It is a natural playground for the students and a community gathering space for garden potlucks, drum circles, campfires, and more. It is cared for and maintained by students, parents, and many dedicated community volunteers who pull weeds, pick berries, haul dirt, and plant their vegetables. Much food is produced and shared within this community and also with local food banks.During the growing season, from March to November, there are regular Wednesday night garden nights, from 5:00 until dark, where volunteers work together to accomplish the task list set out by our Garden Coordinator Julie Peterson. After work we often share food, fire, and music to celebrate our community.
পিইটি লিকি | ইকোলজি প্রোগ্রাম ডিরেক্টর | [email protected] জুলি পিটারসন | গার্ডেন কো-অর্ডিনেটর | [email protected] ওয়াটার্স এর সায়েন্স প্রোগ্রাম এর সাথে কে – ৮ এর জন্য একটি অনন্য ফিল্ড ভিত্তিক ইকোলজি এবং এনভায়রনমেন্ট প্রোগ্রাম আছে। পতন, শীতকাল এবং বসন্তকালে শিক্ষার্থীরা প্রকৃতি ভিত্তিক মাঠ অভিজ্ঞতায় অংশগ্রহণ করে যা একীভূতকরণ, পুনরুদ্ধার এবং অনুসন্ধানের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। শিক্ষার্থীদের প্রকৃতি এমনভাবে পরিচয় করিয়ে দেওয়া হয় যা আমাদের প্রাকৃতিক এলাকায় একটি ব্যক্তিগত সংযোগ তৈরি করে। স্বেচ্ছাসেবক বাবা-মা এবং সম্প্রদায়ের সদস্যরা ক্ষেত্রের সফরে সক্রিয় অংশগ্রহণকারী, যেমন। শিক্ষার্থীরা তাদের অভিজ্ঞতা লিখতে এবং আঁকতে মাঠ ভ্রমণকারীদের সঙ্গে থাকে। এমনকি সব চেয়ে তরুণ শিক্ষার্থীরাও প্রকৃত মাঠ অভিজ্ঞতাগুলোতে অংশগ্রহণ করে. ওয়াটার্স স্কুলের বাগান, উভয় দেশীয় এবং কৃষি, প্রাকৃতিক প্রসেস এর মাধ্যমে আমাদের ছাত্রদের মাটিতে নামিয়ে আনে খাদ্য উৎপাদনের রুপান্তর, ফুল থেকে চারা, কীটপতঙ্গ এবং অন্যান্য প্রাণীর সঙ্গে উদ্ভিদের মিথস্ক্রিয়ায়। বাগানটি প্রকৃতির অসীম বৈচিত্র্য বা রূপের জন্য অনন্য, এবং তেমনি শৈল্পিক অনুপ্রেরণার উৎস হিসাবেও এটি উপযুক্ত। এটি শিক্ষকদেরও শেখানো, পড়ার, গান গাওয়ার এবং সুন্দররূপে চারপাশের নীরবতার সাথে কথা বলার জায়গা। আমাদের নতুন ওয়েবসাইট www.watersecology.org পরিবেশগত আগ্রহের আপ টু ডেট তথ্যের একটি ভাণ্ডার রয়েছে। ইকোলজি প্রোগ্রাম পরিবেশগত আগ্রহের 3 টি ক্ষেত্র রয়েছে: ফিল্ড ভিত্তিক অধ্যয়ন শিক্ষার্থীরা বছরে ৩টি ফিল্ড ভিত্তিক ভ্রমণে অংশগ্রহণ করে পরিবেশগত নেতৃত্ব এবং পুনরুদ্ধারের কাজ করে এবং শিকাগোতে প্রাকৃতিক এলাকায় প্রকৃতি অন্বেষণ করে। তৃতীয় থেকে পঞ্চম শ্রেণির মাঠ কাজ অরীয় অঞ্চলবিশেষ শক্তিশালী গাজর প্রোগ্রামের অংশ, যার দৃষ্টি হল "একটি পরিবেশভিত্তিক শিক্ষিত পরবর্তী প্রজন্ম তৈরি করা যা তাদের সম্প্রদায়ের মধ্যে প্রকৃতির যত্ন নেওয়ার জন্য জ্ঞান ও অনুপ্রেরণা পাবে, যার ফলস্বরূপ একটি স্বাস্থ্যকর গ্রহ তৈরি হবে"। পুনর্ব্যবহার এবং সংরক্ষণ স্কুলের কাগজ, ক্যান এবং বোতলের ইন-স্কুলে পুনর্ব্যবহারের ক্ষেত্রে ছাত্ররা একটি বড় ভূমিকা পালন করে। প্রতিটি শ্রেণিকক্ষে। গ্রেড ১-৮ এর দুটি পুনর্ব্যবহারকারী অধিনায়ক রয়েছেন যারা আমাদের বর্জ্যের উচ্চ মানের সংরক্ষণের জন্য দায়বদ্ধ। ক্যাফেটেরিয়ার খাদ্য বর্জ্যকে কম্পোস্টিং এবং পুনর্ব্যবহারযোগ্য পদার্থে বিভক্ত করা হয়। ওয়াটার্স একটি বাণিজ্যিক কম্পোস্টিং প্রোগ্রাম চালাচ্ছেন, যাতে সমস্ত খাদ্য বর্জ্য এমনকি দুপুরের প্লেটকে মাটিতে পরিণত করা যায়। বাগানের সমস্ত বর্জ্য কম্পোস্ট করা হয় এবং তারপর রোপণ স্থলগুলির জন্য ব্যবহার করা হয়। গত ১০ বছর ধরে ওয়াটার্স সিপিএস দ্বারা অন্যান্য স্কুলকে পুষ্টির পরামর্শদাতা হিসাবে নিযুক্ত করা হয়েছে। ওয়াটার্সে আমাদের মডেল সংস্থান সংরক্ষণের অভিজ্ঞতা অর্জন করতে 70 টিরও বেশি স্কুল কর্মশালা নিয়েছে। ওয়াটার্সও অ্যানেক্স ছাদের বাইরে থেকে বৃষ্টির জল সংগ্রহ করে, এবং অন্যান্য আউট বিল্ডিংগুলি ব্যবহার করে জল সংরক্ষণ করে। স্কুলের মাঠগুলো নিজেরাই বৃষ্টির জলকে নিষ্কাশিত করে, নিকাশি ব্যবস্থাকে এড়িয়ে, সংযুক্ত নর্দমার উপচে পড়া রোধের জন্য আমাদের ভূমিকা রয়েছে। ওয়াটার্সের দক্ষিণ দেওয়ালের উপর ১.২ কিলোওয়াট সৌর শক্তি অ্যারে রয়েছে। আমরা এই ব্যাপারে এখানে আরও যোগ করতে চাই, অনুদান পাওয়া শক্তি হিসেবে স্কুলের ও কমিউনিটি বাগান এটি ওয়াটার্স ইকোসায়েন্স প্রোগ্রামের জন্য একটি হোম বেস এবং স্থানীয় বিজ্ঞানী এবং সংরক্ষণকারীদের দ্বারা একটি গবেষণা কেন্দ্র হিসাবেও ব্যবহৃত হয়। এটি ছাত্রদের জন্য একটি প্রাকৃতিক খেলার মাঠ এবং বাগান পটলকল্কের একটি সম্প্রদায় জমায়েতের স্থান, ড্রাম সার্কেল, ক্যাম্প ফায়ার এবং আরও অনেক কিছু। এটি শিক্ষার্থী, পিতামাতা এবং অনেক নিবেদিতপ্রাণ সম্প্রদায়ের স্বেচ্ছাসেবকদের দ্বারা যত্ন ও রক্ষণাবেক্ষণ করা হয় যারা আগাছা, বেরি তোলার জন্য, ময়লা সংগ্রহের জন্য এবং তাদের শাকসবজি রোপণ করে। এই সম্প্রদায়ের মধ্যে বেশিরভাগ খাদ্য উৎপাদন হয় এবং ভাগ করা হয় এবং স্থানীয় খাদ্য ব্যাংকের সাথে। এই ক্রমবর্ধমান মৌসুমে মার্চ থেকে নভেম্বর পর্যন্ত, নিয়মিত বুধবার নাইট গার্ডেন নাইট রয়েছে, ৫: থেকে সন্ধ্যা পর্যন্ত, যেখানে আমাদের গার্ডেন সমন্বয়কারী জুলি পিটারসন দ্বারা নির্ধারিত কাজ তালিকাটি সম্পন্ন করতে স্বেচ্ছাসেবীরা একসাথে কাজ করে। কাজ শেষে আমরা প্রায়শই খাবার, আগুন এবং সঙ্গীত ভাগ করে নিই আমাদের সম্প্রদায়কে উদযাপনের জন্য।
<urn:uuid:4b73d593-0ff5-4ba4-ab01-3f4109b56d7a>
Remote sensing data provides great opportunities in various steps of watershed management like characterization of watersheds that bear dynamic structure with large land, monitoring the physical variations within the basin, and conducting various scenario analyses to detect the response of the basin. The high resolution capacity of today's satellite images enables the production of land use/cover data of a basin in shorter period of time. In this study, it is aimed to demonstrate various aspects of remote sensing technology to be used in watershed management studies. For that purpose, MODIS, Landsat and Sentinel satellite data with different spatial resolutions were used to monitor the surface water bodies in Konya Closed Basin (KCB) of Turkey. In addition, high spatial Worldview-3 satellite data were used to extract detailed information about Akgol Wetland located in KCB. A methodology was developed on the utilization of remote sensing technology consisting of 3 main groups; field surveys, satellite images and ancillary data. In the study, 5 different spectral indices were applied to Sentinel 2 data to determine the areas of surface water bodies. Moreover, Support Vector Machine (SVM) method was applied to Worldview-3 satellite image to classify Akgol Wetland and its vicinity. The importance of establishing watershed information system together with a database reflecting the characteristics of watersheds was underlined. Various examples were given from KCB that is known as the largest closed basin of the country with a surface area of 5.426.480 ha. The basin owns 17 water bodies out of which 2 of them are RAMSAR sites. Within the scope of the study, information obtained from optical and synthetic aperture radar (SAR) satellite images in the basin were discussed. More accurate results were achieved by Sentinel 2 than MODIS and Landsat data. In addition, detailed information about the wetland were extracted by means of Worldview-3 data and water bodies were monitored in all weather conditions via Sentinel 1 SAR data.
পরিযায়ী জলবিদ্যুতের বিভিন্ন ধাপ যেমন, জলবিভাজিকার বৈশিষ্ট্য যা বড় ভূমির সঙ্গে গতিশীল গঠন বহন করে, অববাহিকার ভৌত পার্থক্য পর্যবেক্ষণ এবং অববাহিকার প্রতিক্রিয়া শনাক্ত করার জন্য বিভিন্ন পরিস্থিতি বিশ্লেষণ করে দূরবর্তী তথ্য সংগ্রহ করার সুযোগ রয়েছে। আজকের স্যাটেলাইট চিত্রগুলির উচ্চ রেজল্যুশন ক্ষমতা একটি অববাহিকার জমির ব্যবহার/মোড়ক তথ্য উৎপাদনকে সংক্ষিপ্ত সময়ের মধ্যে সম্ভব করে তোলে। এই গবেষণায়, এটি জলবিভাজিকা ব্যবস্থাপনা অধ্যয়নে ব্যবহার করার জন্য বিভিন্ন দিকগুলি রিমেজস্যাট প্রযুক্তির বৈশিষ্ট্য দেখানোর লক্ষ্য। সে উদ্দেশ্যে, মডেলস, ল্যান্ডস্যাট এবং সেন্টিনেল উপগ্রহ তথ্য ব্যবহার করে তুরস্কের কোনিয়া ক্লোজ বেসিন (কেবি) এর ভূপৃষ্ঠের জলাশয়গুলির নিরীক্ষণ করা হয়েছিল। এছাড়াও, উচ্চ স্থানিক ওয়ার্ল্ডভিউ-৩ উপগ্রহ তথ্য ব্যবহার করে কেবিতে অবস্থিত আকগোলন জলাভূমির বিস্তারিত তথ্য বের করা হয়েছিল। তিনটি প্রধান গ্রুপ ফিল্ড সার্ভে, স্যাটেলাইট ইমেজ এবং অতিরিক্ত তথ্য নিয়ে রিমোট সেন্সিং প্রযুক্তি ব্যবহারের একটি পদ্ধতি তৈরি করা হয়েছিল। গবেষণায়, ভূ-পৃষ্ঠের জলাশয়ের ক্ষেত্রসমূহ নির্ধারণ করতে সেন্টিনেল ২ ডেটাতে ৫টি বিভিন্ন বর্ণালী সূচক প্রয়োগ করা হয়। অধিকন্তু, এসভিএম (এসভিএম) পদ্ধতি ওয়ার্ল্ডভিউ-৩ উপগ্রহ চিত্রের জন্য আকগোলা ওয়াটারলেস এবং এর আশেপাশের শ্রেণিবদ্ধ করতে প্রয়োগ করা হয়েছিল। অববাহিকার তথ্য সিস্টেমের সাথে একত্রিত ডেটাবেস অববাহিকার বৈশিষ্ট্য প্রতিফলিত করার গুরুত্বকে হাইলাইট করা হয়েছিল। কে.বি.সি.এ থেকে বিভিন্ন উদাহরণ দেওয়া হয় যা দেশের বৃহত্তম বদ্ধ অববাহিকা হিসেবে পরিচিত যার পৃষ্ঠদেশের ক্ষেত্রফল ৫.৪২৬.৪৮০ হেক্টর। অববাহিকা ১৭টি জলাধারের মালিক যার মধ্যে ২টি রামসার সাইট। গবেষণার পরিধির মধ্যে, অববাহিকায় অপটিক্যাল এবং সিনথেটিক অবজেক্ট রাডার (এসএআর) স্যাটেলাইট চিত্র থেকে প্রাপ্ত তথ্য আলোচনা করা হয়েছিল। মোডিসিডি এবং ল্যান্ডস্যাটের তুলনায় সেন্টিনেল ২ থেকে আরও সঠিক ফলাফল অর্জন করা হয়েছিল। এ ছাড়াও, বিশ্ব দর্শন-৩ উপাত্তের সাহায্যে জলাভূমির বিস্তারিত তথ্য নিয়ে আসা হয়েছে এবং সেন্টিনেল ১ এসএআর উপাত্তের মাধ্যমে সকল আবহাওয়ার অবস্থা পর্যবেক্ষণ করা হয়েছে।
<urn:uuid:6f562405-341c-4f30-9e69-e91a38f428c0>
The social learning theory is among the various development theories developed by different scholars. The social learning theory was developed by Albert Bandura in the 1960s. This theory stipulates that behaviors are learned through observation and modeling. According to Bandura, new values, behaviors, and attitudes can be acquired through the social learning theory. Various factors are necessary for effective modeling, and those include attention, retention, reproduction, and motivation. Since values, behaviors, and attitude are acquired through observation, the level of attention to the details of what is happening greatly influences the learning process. High attention means that the learner is able to capture everything that is going on. Retention depends on the ability to remember what one paid attention to. On the other hand, reproduction entails the ability to imitate or carry out the activities that were observed and retained. Finally, motivation refers to having a good reason as to why one should imitate what was observed. Social learning theory adequately explains how delinquency comes about. Delinquency refers to minor crimes, more so those committed by young people. Social learning theory stipulates that values, behaviors, and attitudes are acquired through observation and modeling. Therefore, as young people observe their peers or other people participate in delinquent behavior, they are tempted to replicate the same behavior in the future as long as there is adequate motivation and ability to do so. For example, a student who observes his/her friend cheating on an examination and gets high grades may also be tempted to do so in the future with the hope of attaining high grades as well. Therefore, they emulated the behavior, attitude, and values as acquired through observation and modeling as stipulated by the social learning theory.
সামাজিক শিক্ষা তত্ত্ব বিভিন্ন পণ্ডিতদের দ্বারা বিকশিত বিভিন্ন উন্নয়ন তত্ত্বগুলির মধ্যে একটি। সামাজিক শিক্ষা তত্ত্বটি ১৯৬০-এর দশকে আলবার্ট বান্দুরা বিকশিত করেন। এই তত্ত্বটি বলে যে আচরণগুলি পর্যবেক্ষণ এবং মডেলিংয়ের মাধ্যমে শেখা হয়। বান্দুরার মতে, নতুন মূল্যবোধ, আচরণ এবং মনোভাব সামাজিক শিখনঠাটনের মাধ্যমে অর্জন করা সম্ভব। কার্যকরী মডেলের জন্য বিভিন্ন কারণ প্রয়োজন এবং এর মধ্যে মনোযোগ, সংরক্ষণ, প্রজনন এবং প্রেরণা অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। যেহেতু মান, আচরণ এবং আচরণ পর্যবেক্ষণ দ্বারা অর্জিত হয়, তাই মনোযোগের স্তর প্রশিক্ষণ প্রক্রিয়াটিকে প্রভাবিত করে। প্রচুর মনোযোগ মানে হলো শিক্ষার্থী যা ঘটছে তা ধারণ করতে পারছে। একজন শিক্ষার্থীর মনে রাখা বিষয়গুলোর উপর দক্ষতা নির্ভর করে। অন্যদিকে পুনরুত্পাদন হলো, যা দেখা এবং সংরক্ষণ করা হয়েছে তা অনুকরণ করতে পারা বা করার উদ্দেশ্য থাকে। অবশেষে, প্রেরণা বলতে বোঝায় যা দেখা গিয়েছে তা অনুকরণের কারণ ভাল থাকা। সামাজিক শিক্ষণ তত্ত্ব যথাযথভাবে ব্যাখ্যা করে কিভাবে অপরাধ সংঘটিত হয়। অপরাধ বলতে ছোটখাটো অপরাধই বুঝায়, তা অধিকহারে তরুণ-তরুণীর দ্বারা সংঘটিত হয়। সামাজিক শিখন তত্ত্ব বলে যে, মূল্যবোধ, আচরণ এবং মনোভাব পর্যবেক্ষণ ও মডেলের মাধ্যমে অর্জিত হয়। সুতরাং, যেমন অল্পবয়সিরা তাদের সঙ্গী বা অন্য লোকদের বিপথগামী আচরণে দেখে, তারা ভবিষ্যতে একই আচরণ করার জন্য প্রলুব্ধ হয় যতক্ষণ পর্যন্ত পর্যাপ্ত প্রেরণা ও করার ক্ষমতা থাকে। উদাহরণস্বরূপ, একজন ছাত্র, যিনি তার বন্ধুকে পরীক্ষায় নকল করার পর উচ্চ নম্বর পান, ভবিষ্যতেও উচ্চ নম্বরের আশায় তার তা করার সম্ভাবনা থাকে। সুতরাং তারা সামাজিক শিক্ষণ তত্ত্ব দ্বারা অনুসৃত পর্যবেক্ষণ এবং মডেলিংয়ের দ্বারা অর্জিত আচরণ, মনোভাব এবং মূল্যবোধকে অনুকরণ করেন।
<urn:uuid:a8000113-a98c-4c8d-85c7-2cb5339cfca3>
Moose in Nevada There are moose in Nevada. Yes, you read that right. There are moose living in Nevada — about 40 to 50, according to the cumulative data of Nevada Department of Wildlife (NDOW) big game biologists Kari Huebnar, Travis Allen and Cody Mckee. Sightings of the largest species of the deer family in the Silver State began in the early 1950/1960s and have been steadily increasing in recent years. With over 300 citizen-scientist reported sightings, there is hope that a population of moose is creating a foothold in the northern parts of the state. Last January, NDOW carried out a collaring project on the moose population. With four successfully collared cow moose, data is coming in every day, giving biologists a better idea of where these moose live, if they are permanent residents of the state or if they’re just semi-annual visitors from Idaho. The department looks forward to potentially collaring bull moose in the future. Without these collars, tracking the population becomes extremely difficult. Cow moose tend to have a small range compared to young bull moose that are known to travel miles each day during the rut. Any sightings of moose should be reported to either the NDOW Elko field office, NDOW headquarters in Reno or online. Sightings this last spring increased with several cow moose being spotted with newborn calves — a promising sign for a resident population. Biologists strongly recommend caution if you do see a cow moose with a calf. The animals are well known for being extremely aggressive towards anything that comes between it and its offspring. If you happen to sight a cow moose in the spring, watch for its ears to be pinned to its head, raised hackles or if its licking its snout. These are signs of aggression and, more than likely, an impending charge. A moose can run up to 35 mph, are known to swim up to 10 miles at a time and can dive up to 20’ deep. The best practice in the event of a moose attack is to run and find cover behind a tree, a car — whatever you can find. Standing your ground against a moose will more than likely result in serious injury and, in some cases, even death. As hunting season kicks off here in Nevada, there are sure to be increased sightings and run-ins with moose. For hunters, species identification is a concern surrounding moose. Although it is a low occurrence, it is important that when you take to the field you are aware of what animals are out there. Most frequently, hunters have mistaken cow moose for cow elk. Moose are most prevalent in northern Elko and Humboldt counties. For help identifying the differences between the two species, watch this video by the Utah Department of Natural Resources. If you want more information about Nevada’s moose population, go to Nevada Wild Podcast.
নেভাদা অঞ্চলে মুস নেভাদায় মুস রয়েছে। হ্যাঁ, আপনি এটি ঠিকই পড়েছিলেন। নেভাদায় মুস রয়েছে- মোট সংখ্যা অনুযায়ী- ৪০ থেকে ৫০ জন- নেভাডা ডিপার্টমেন্ট অফ ওয়াইল্ড লাইফ-এর বড় গেম বায়োলজিস্ট করি হুবঞ্জার, ট্রেভিস এলেন এবং কোডি ম্যাকি। ১৯৫০/ষাটের দশকের প্রথম দিকে সিলভার স্টেট-এ হরিণ পরিবারের সবচেয়ে বড় প্রজাতির দর্শনের শুরু হয় এবং সাম্প্রতিক বছরগুলিতে তা ক্রমশ বাড়ছে। ৩০০-এরও বেশি নাগরিক-বিজ্ঞানী এইধরনের দৃশ্য দেখার সঙ্গে, আশা করা যায় যে রাজ্যের উত্তরে মউসের একটি জনসংখ্যা গড়ে উঠছে। গত জানুয়ারিতে, এনডিডব্লিউ মউসের জনসংখ্যার উপর কলারিং প্রকল্প চালিয়েছিল। চার সফল কলার করা গরু মুসেসের সঙ্গে তথ্য আসছে প্রতিদিন, জীববিজ্ঞানীদের আরও ভালো ধারণা দিচ্ছে এই মুসেসরা ঠিক রাজ্যের বাসিন্দা নাকি ইডিওটিকা থেকে শুধুমাত্র অর্ধবার্ষিক অতিথি। বিভাগের ভবিষ্যৎতে ষাঁড় মুসেসকে ধরার আশা রয়েছে। এই কলার ছাড়া, জনসংখ্যা ট্র্যাক করা অত্যন্ত কঠিন হয়ে পড়ে। কাউ মুস সাধারণত ছোট ষাঁড় মুসাদের থেকে কিছুটা বড় হয়ে থাকে যারা রুট চলাকালীন প্রতিদিন মাইল ধরে ভ্রমণ করে বলে জানা গেছে। যদি দেখা যায়, তবে এনডব্লিও এল্কো ক্ষেত্র কার্যালয়, রেনো-র এনডব্লিও সদর দফতর অথবা অনলাইন থেকে দেখে নেওয়ার অনুরোধ করা হচ্ছে। জীববিজ্ঞানীরা খুব সতর্ক থাকার সুপারিশ করেন যদি আপনি গরু মুসকে গরুর বাছুর সহ দেখতে পান। প্রাণীটি যে এর এবং তার সন্তানদের মধ্যে মাঝখানে রয়েছে তার প্রতি অত্যন্ত আক্রমণাত্মক বলে পরিচিত। আপনি যদি বসন্তের সময় একটি গরু মুসকে দেখতে পান, তাহলে তার মাথায় মাথা ঠুকতে দেখুন, তার ঝুঁটি উঁচু করে রাখতে দেখুন অথবা তার মুখের ঠোকর খাওয়ার লক্ষণ দেখুন। এগুলো হল আগ্রাসনের লক্ষণ এবং সম্ভবত এর উপর কোনো আক্রমণ আসতে চলেছে। একটি মউস ৩৫ মাইল গতিতে দৌড়াতে পারে, তারা এক সাথে 10 মাইল সাঁতার কাটতে পারে এবং 20 ফুট গভীর পর্যন্ত ডুব দিতে পারে। হাঁসজাতীয় প্রাণীর আক্রমণের ক্ষেত্রে সেরা অনুশীলনের কথা হল দৌড়াদৌড়ি করা এবং একটি গাড়ি বা কোন কিছুর পিছনে লুকোনো, যা আপনি খুঁজে পাবেন। নেভাদায় এখানে যখন মহিষের বিরুদ্ধে তোমার পক্ষে অবস্থান করছ, তখন সম্ভবত গুরুতর আঘাত এবং কিছু ক্ষেত্রে এমনকি মৃত্যুর কারণও হবে। নেভাদায় এখানে মহিষের বিরুদ্ধে তোমার পক্ষে অবস্থান শুরু হওয়ার সাথে সাথে, নিশ্চিত যে আরও বেশি দেখা এবং মহিষের সাথে দৌড়ানো হবে। শিকারিদের জন্য, মহিষকে ঘিরে প্রজাতি সনাক্তকরণ একটি উদ্বেগের বিষয়। যদিও এটি একটি কম ঘটনা, তবে এটা গুরুত্বপূর্ণ যে যখন আপনি মাঠে যাচ্ছেন, আপনি কী প্রাণী আছে তা জানেন। অধিকাংশ সময়, শিকারীরা গরু উল্কির বদলে গরু গন্ডারকে মনে করেছে। উত্তর এলকো এবং হাম্বোল্ড্ট কাউন্টিগুলিতে মুজ সবচেয়ে বেশি পাওয়া যায়। এই দুই প্রজাতির পার্থক্য সম্পর্কে জানার জন্য, ইউটা প্রাকৃতিক সম্পদ বিভাগের এই ভিডিওটি দেখুন। যদি আপনি নেভাদার মুওস জনসংখ্যা সম্পর্কে আরও তথ্য চান, নেভাদা ওয়াইল্ড পডকাস্ট দেখুন।
<urn:uuid:369ede58-ad84-430b-95b8-275af4944b74>
While most Hong Kong bird-lovers find it hard enough looking after one or two caged birds, Kevin Yuan Tai-shing has flocks of birds under his wing. As senior amenities assistant at the Zoological and Botanical Gardens, Mr Yuan, along with seven colleagues, tends to the daily needs of 460 birds in 19 cages. It is something Mr Yuan, 47, loves. He works 8?-hour days, clocking up 10 to 12 hours during the breeding season. Nevertheless, he feels there are never enough hours in a day for looking after his feathered friends. 'We have 460 birds to take care of. Are they all right? What is happening to them?' he is always asking himself. With 160 species, 45 of which are endangered, it is important to check the birds every morning. Then comes the cleaning and feeding. It is important to note the birds' plumage, body functions and movements because they point to their condition. Precautions are taken to safeguard the health of the birds, including vaccination against disease. Close attention also has to be paid to feeding bowls to check whether the birds are eating well. It is also necessary to make sure there is enough vegetation in cages. Turning over the soil is one of the keepers' chores, because birds like worm-hunting in soft soil. Mr Yuan undertook a year-long internship at Santiago Zoo in the US in 1992 and special training in the conservation of endangered bird species with the Jersey Wildlife Preservation Trust at Jersey Zoo in Britain in 1996. Working with endangered species requires knowledge of biology and the ability to replicate habitats and provide them with appropriate food. When Mr Yuan walks out of the gardens at night, he is not getting away from birds, he is heading home to a green-winged macaw called Billy, given to him last year by an elderly woman who could no longer care for him. Now the bird is about 25 and can deliver a few words in Cantonese and English. Mr Yuan says every now and then he squawks 'Father!' Macaws hold a special place in Mr Yuan's heart. During his time at Kowloon Park he worked with a blue and yellow macaw named Bee-bee. 'It was a hand-reared bird. One day Bee-bee escaped and my colleagues chased her all over the park to capture it, but without success.' Bee-bee flew out of the park and headed straight for the China Hong Kong Building and perched on the roof. 'I rushed to a high point in the park, from where I could see the bird. I was sure Bee-bee could see me, too, even though she was about 1.5km away,' he recalls. 'I stretched out my arms, shouting its name, again and again ... all the while thinking Bee-bee would never return. But Bee-bee heard me and flew to me and sat on my shoulder. It was magic! Sometimes I think birds are like humans.'
হংকং-এর বেশিরভাগ পক্ষীবিশেষ ভক্তদের পক্ষে এটি যথেষ্ট কঠিন মনে হলেও, কেভিন ইউয়ান তাই-শিং তার ডানায় করে পাখিদের পালকে ধরে রেখেছে। যেমন জুওলজিক্যাল এন্ড বোটানিক গার্ডেনস এর সিনিয়র সুবিধা সহকারী হিসাবে জনাব ইউয়ান এবং তার ৭ সহকর্মী ১৯ টি খাঁচায় ৪60০ টি পাখিকে প্রতিদিনের চাহিদা পূরণ করে। এটি জনাব ইউয়ানের কাছে প্রিয় বিষয়। তিনি প্রজনন মৌসুমে ৮ টি - ঘন্টা কাজ করেন, 10 থেকে 12 ঘন্টা নিয়ে। তারপরও তার লেপ-তোরণ-পালকদের দেখভাল করার জন্য দিনে যথেষ্ট সময় থাকে না বলে মনে করছেন তিনি ৷ তাঁদের দেখভাল করার জন্য তো আমাদের ৪৬০টি পাখি আছে? ‘আমাদের দেখভাল করার জন্য ৪৬০টি পাখি আছে। তাঁরা ঠিক আছে তো? তাঁদের এখন কী অবস্থা? এটি ১৬৫ প্রজাতির সঙ্গে, যার মধ্যে ৪৫টি বিপন্ন, এটি প্রত্যেক সকালে পাখি চেক করা গুরুত্বপূর্ণ। তারপর পরিষ্কার এবং খাওয়ানো আসে। তাদের পাখির পালক, শরীরের কাজকর্ম এবং গতিবিধি জানা গুরুত্বপূর্ণ কারণ তারা তাদের অবস্থার দিকে নির্দেশ করছে। রোগব্যাধি থেকে বাঁচাতে পাখির স্বাস্থ্য সুরক্ষায় নেওয়া হয় ভ্যাকসিনেশন। কাছাকাছি মনোযোগ দিতে হয় রোগের বিরুদ্ধে টিকাদানও। খাঁচায় পর্যাপ্ত গাছপালা আছে কিনা তাও নিশ্চিত করতে হয়। মাটি খুঁড়ে দেখার কাজটি পাখিদের একটি কাজ, কারণ নরম মাটিতে কীট-শিকার করে পাখিরা পছন্দ করে। মি. ইউয়ান ১৯৯২ সালে আমেরিকা যুক্তরাষ্ট্রের সান্তিয়াগো জু-তে একবছর ইন্টার্নশিপ করেন এবং ১৯৯৬ সালে ব্রিটেনে জার্সি জু-তে জার্সি ওয়াইল্ডলাইফ কনজারভেশন ট্রাস্ট-এর বিপন্ন প্রজাতির সংরক্ষণে বিশেষ প্রশিক্ষণ নেন। বিপদগ্রস্ত প্রাণীর সাথে কাজ করার জন্য জীববিজ্ঞান জানা এবং তাদের আবাসস্থল ও উপযুক্ত খাবার সরবরাহ করার ক্ষমতা প্রয়োজন। যখন মিঃ ইউয়ান রাতে বাগান থেকে বের হয়ে যান, তখন তিনি পাখি থেকে দূরে সরে যাচ্ছেন না, তিনি বাড়ি যাচ্ছেন একটি সবুজ ডানা বিশিষ্ট ম্যাকাও কে বিলি নামে, তাকে গত বছর একজন বয়স্ক মহিলা তার জন্য বরাদ্দ করেছিলেন, যিনি তাকে আর যত্ন নিতে পারছিলেন না। এখন পাখিটি ২৫ বছর বয়স, ক্যান্টনিজ ও ইংরেজি ভাষায় দু-এক কথা বলতে পারে। মি ইউয়ান বলেন, মাঝেমধ্যেই তিনি কিচিরমিচির করে ওঠেন ‘ফাদার’! ম্যাকাওরা মি ইউয়ানের হৃদয়ে জায়গা করে নিয়েছে। কোলন পার্কে পড়ার সময় তিনি একটি নীল ও হলুদ ম্যাকাও পাখি, যাকে বি-বী নামে ডাকা হয়, তার সাথে কাজ করেন। 'এটি ছিল একটি হ্যান্ড রেডেডেড বার্ড। একদিন মৌমাছি পালিয়ে যায় এবং আমার সহকর্মীরা তাকে ধরতে পার্কের চারপাশ থেকে ধাওয়া করে, কিন্তু কোন সাফল্য পায়নি'। মৌমাছি পার্ক থেকে উড়ে বেরিয়ে সোজা চায়না হংকং বিল্ডিঙের দিকে গেল এবং ছাদের উপর বসে রইল। 'আমি পার্কে একটি উঁচু স্থানে ছুটে যাই, যেখান থেকে আমি পাখিটি দেখতে পাই, আমি এভিকে আমাকে দেখতে পাই, যদি সে প্রায় দেড় কিলোমিটার দূরে থাকে, তবে সেও আমাকে চিনতে পারে,' তিনি মনে করেন। 'আমি বাহু বিস্তৃত করি, এর নাম ধরে চিৎকার করি, বারবার ... সব সময় বিলাপ করে বলত বেলি বেলি আর কখনো আসবে না। কিন্তু বেলি বেলি আমার কথা শুনে উড়ে আমার কাছে এসে কাঁধে বসল। সে জাদু দেখল! কখনো মনে হয় পাখি মানুষের মতো।
<urn:uuid:52c35380-34db-4a88-8595-9b72a78dc81b>
The Sun is warm core fusion hot oven. The sun reaches the temperature of the 11,000 degrees Fahrenheit. In other words the complete hot spot. Can we take advantage of some of the solar heating? The good news is that the Sun’s rays can be here on Earth to produce heat. The primary sources for Solar thermal energy, photovoltaic and paraboliczne. Have been heard ever you can cook an egg on the sidewalk in the warm, sunny day in July? Or can you are one of the people who were executed, and then eating the eggs. The point is that the Sun available huge heat in itself. It is one of the best ways to get the heat for the construction of the thermal mass. Is that only concrete is large and stable thermal mass to retain heat well. Thermal mass is an important part of any house solar system. You must have home solar, wall thickness and thickness of the soil, which absorb heat (Keep cool) day and giving the heat of the night (keeping warm). Thermal mass is often overlooked, the effect of Sun have the thickness of the walls are very important to the success of the solar system. Thick walls will reduce the energy required by a third party, and in some cases half of the total energy. Some solar panels and solar systems are really the heat, and instead of photvoltaic. There is a possibility that have seen the black snakes on a roof next to the swimming pool. This is a common form of heat-water swimming pool. Czarny Potok absorbs sunlight and heat water only, as concrete, cooked eggs. Photovoltaic solar panels Most of us by solar panels. Scientists use the term photovoltaic. This compound words (or lamp) and voltaic (electricity). Albert Einstein received the Nobel Prize for literature: photoelectric effect, which was to show how photons from the Sun to generate electricity. Work of Einstein and many others, creating professional light absorbing wafers (i.e. Solar panels). Solar panels are made from Silicon. Light State of Silicon from the photons. Two substances are used. A substance that loses electrons readily through bombardment of photons and other fabric easily accepts electrons. The flow of electrons from one substance to another through a bombardment of photons is creating electricity from the Sun’s rays. Electricity produced by means of a continuous current and stored in batteries. Below the inverter is located between the batteries and the home. Investor changes the DC power to AC. There are many types of solar panels. They are amorphous, and polycrystalline, either monocrystalline. Polycrystalline solar panels solar panel is the choice for most people, because they are the most cost-effective for the acquisition and use. However, each type of solar panel to the benefit. For example, amorphous solar panels is best for electronic applications, either monocrystalline solar panels and is better for areas of shadow. Paraboliczne solar energy The Idea is tantamount to direct TV, dish, the mirror, make the paraboliczne on top, and then focus the light where you want to. Energy one dish paraboliczne is often used for cooking and heating water. In some cases been used dishes paraboliczne Control Panel, your scanner to create lots of energy systems of hot water for the factory. Some dishes are fairly exceptional paraboliczne. Some countries want to install a paraboliczne dish out of his kitchen. Then, when they want to Cook they open a hole in the wall mounting option focuses light. Different mirror, used in household, or redirect the brightness to the heat of the oven. Is quite a unique way to achieve energy for cooking. There are many other uses of solar paraboliczne dish. Japan makes plans to install a giant dish up in space, the transfer of power from the ground. The Idea of a powerful beam space was in the minds of scientists for many years. Solar heating can be done in different ways. The combination of thermal solar thermal, solar photovoltaic solar panels and paraboliczne dishes makes any contribution to the Earth by its sources of renewable energy.
সূর্যের তাপের উৎস উষ্ণ কোর ফিউশন গরম ওভেন। ১১ হাজার ডিগ্রি ফারেনহাইটের তাপমাত্রায় পৌঁছায় সূর্য। অর্থাৎ পূর্ণ গরম এলাকা। সৌরপ্রসাধনের কিছু ব্যবহার কি আমরা করতে পারি? সুখবর হলো সূর্যের আলো পৃথিবীতে এনে তাপ সৃষ্টি করা। সৌর তাপশক্তির প্রধান উত্স ফটোভোল্টাইক ও প্যারাবলিকেশন। জুলাইয়ে রৌদ্রোজ্জ্বল দিনে ফুটপাতে রান্না করতে পারার কথা হল ডিম রান্না করতে পারার? অথবা আপনি কি সংগঠিত মানুষ যারা হত্যা করা হয়েছিল, এবং তারপর ডিম খাওয়া হয়। বিন্দু যে সূর্য উপলব্ধ বিশাল তাপ নিজেই হয়। তাপ ভর নির্মাণের জন্য গরম পেতে সবচেয়ে ভাল উপায়গুলির মধ্যে এটি একটি। এটি কেবল কংক্রিট বড় এবং স্থিতিশীল তাপ ভর যা তাপ ভাল রাখে। তাপীয় ভর কোন বাড়ি সৌরজগতের একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ। তোমার অবশ্যই বাড়ির সৌর থাকতে হবে, মাটির পুরুত্ব এবং মাটিকে মাটিকে রোদের তাপ শোষণ করতে হবে (শীতল রাখতে হবে), এবং রাতের উষ্ণতা প্রদান করতে হবে (গরম রাখতে হবে)। তাপীয় ভর প্রায়ই উপেক্ষা করা হয়, সূর্যের প্রভাব সৌর জগতের সাফল্যের জন্য দেয়ালের পুরুত্ব খুবই গুরুত্বপূর্ণ। ঘন দেয়াল একটি তৃতীয় পক্ষের দ্বারা শক্তির প্রয়োজনীয় এক তৃতীয়াংশ কমিয়ে দেবে, এবং কিছু ক্ষেত্রে মোট শক্তির অর্ধেক। কিছু সোলার প্যানেল এবং সোলার সিস্টেম সত্যিই গরম, এবং ফটোভোলটাইক পরিবর্তে। সাঁতারের পুলটির পাশে ছাদে কালো সাপগুলি দেখে দেখার সম্ভাবনা রয়েছে। এটি হিট-জল সাঁতারের পুল একটি সাধারণ ফর্ম। জেচেরনি পটোক সূর্যালোক এবং তাপ জল শুধুমাত্র কংক্রিট, রান্না করা ডিমগুলি শোষণ করে। আলোকবিদ্যুৎ প্যানেল আমরা বেশিরভাগ সৌর প্যানেলের দ্বারা। বিজ্ঞানীরা সৌরবিদ্যুৎ শব্দটি ব্যবহার করেন। এই যৌগিক শব্দ (বা শব্দ) এবং ভোল্টায়িক (বিদ্যুৎ)। আলবার্ট আইনস্টাইন সাহিত্যের জন্য নোবেল পুরস্কার অর্জন করেন: ফটোলিথিক প্রভাব, যা দেখায় যে সূর্য থেকে ফোটনগুলি কিভাবে বিদ্যুৎ তৈরি করতে পারে। আইনস্টাইন এবং আরও অনেকের কাজ, পেশাদার হালকা শোষণকারী ওয়েফারস তৈরি করছে (অর্থাৎ। সোলার প্যানেল(). সোলার প্যানেল সিলিকন থেকে তৈরি. ফোটন থেকে হালকা সিলিকন. দুটি পদার্থ ব্যবহার করা হয় যে ফোটন এবং অন্যান্য কাপড় দ্বারা সহজে ইলেকট্রন হারিয়ে। ফোটনের একটি বোম এর মাধ্যমে এক বস্তু থেকে অন্য বস্তুতে ইলেকট্রনের প্রবাহ সৃষ্টি হচ্ছে এবং তা সূর্য রশ্মি থেকে বিদ্যুৎ তৈরি করছে। ব্যাটারিতে সঞ্চিত থেকে বিদ্যুৎ উৎপাদিত হয়। নিচে ব্যাটারিটি এবং বাড়ির মধ্যে অবস্থিত। বিনিয়োগকারী ডিসি বিদ্যুৎকে এসি তে পরিবর্তন করেন. অনেক ধরনের সৌর প্যানেল আছে. এগুলো ফাঁকা, এবং পলিস্রিস্টাইন, হাইব্রিড হয়। পলিস্রিস্টাইন সৌর প্যানেলের জন্য সৌর প্যানেল হচ্ছে অধিকাংশ মানুষের পছন্দ, কারণ তারা অধিগ্রহণ এবং ব্যবহারের জন্য সবচেয়ে সাশ্রয়ী। যাইহোক, প্রতি ধরনের সৌর প্যানেল সুবিধার জন্য। উদাহরণস্বরূপ, আয়োনিত সৌর প্যানেল ইলেকট্রনিক অ্যাপ্লিকেশনের জন্য সর্বোত্তম, হয় এককোশী সূর্য প্যানেল এবং ছায়ার এলাকায় ভাল। প্যারাক্রিস্টিন সৌর শক্তি আইডিয়া সরাসরি টিভি, ডিশ, আয়না, উপরে প্যারাক্রিস্টিন ফোকাস করার এবং তারপর আলো ফোকাস করার জন্য ভাল যে আপনি চান। শক্তি এক পরাবৃত্তবিদ্যা প্রায়ই রান্না এবং পানি গরম জন্য ব্যবহৃত হয়। কিছু ক্ষেত্রে পরাবৃত্তবিদ্যা কন্ট্রোল প্যানেল, আপনার স্ক্যানার গরম পানি জন্য অনেক শক্তি ব্যবস্থা তৈরি করার জন্য ব্যবহার করা হয়েছে। কিছু ডিশ মোটামুটি পরাবৃত্তবিদ্যা ব্যতিক্রমী। কিছু দেশ তার রান্নাঘরের বাইরে একটি প্যারোবিচুনেট ডিশ ইনস্টল করতে চায়। তারপরে, তারা যখন রান্না করতে চায় তখন তারা দেয়ালের মাউন্টিং বিকল্পগুলির একটি গর্ত খোলে যা আলোকে ফোকাস করে। গৃহস্থালী বা রান্নার আলোতে ব্যবহৃত বিভিন্ন আয়না, তাপের দিকে পরিচালিত হয়। রান্না করার জন্য শক্তি অর্জন করার বেশ অনন্য উপায়। সোলার প্যারাসিবলজোনের অন্যান্য অনেক ব্যবহার আছে। জাপান মহাকাশে একটি দৈত্যাকৃতি ডিশ বসাবার পরিকল্পনা করছে, ভুমি থেকে শক্তি স্থানান্তর। একটি শক্তিশালী মরীচি স্থান ধারণা অনেক বছর ধরে বিজ্ঞানীদের মনে ছিল। সূর্যালোক বিভিন্ন উপায়ে করা যেতে পারে। তাপীয় সৌর তাপ, সৌর ফটোভোলটাইক সৌর প্যানেল এবং প্যারাবলজিএন ডিস দ্বারা পৃথিবীর কোনও অংশের জন্য এর উত্সগুলিতে যে কোনও অবদান নবায়নযোগ্য শক্তির উৎস।
<urn:uuid:78c57010-7765-4285-9865-e09d99e62dfb>
The North American Aviation T-6 Texan is a single-engined advanced trainer aircraft used to train pilots of the United States Army Air Forces (USAAF), United States Navy, Royal Air Force, and other air forces of the British Commonwealth during World War II and into the 1970s. Designed by North American Aviation, the T-6 is known by a variety of designations depending on the model and operating air force. The United States Army Air Corps (USAAC) and USAAF designated it as the AT-6, the United States Navy the SNJ, and British Commonwealth air forces, the Harvard, the name by which it is best known outside of the US. After 1962, US forces designated it the T-6. It remains a popular warbird aircraft used for airshow demonstrations and static displays. It has also been used many times to simulate various Japanese aircraft, including the Mitsubishi A6M Zero in movies depicting World War II in the Pacific.
উত্তর আমেরিকান বিমানবাহী টে-৬ টেক্সান হল দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের সময় মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের আর্মি এয়ার ফোর্সেস (ইউ.এস.এ.এফ), ইউনাইটেড স্টেট নেভি, রয়্যাল এয়ার ফোর্স এবং ব্রিটিশ কমনওয়েলথের পাইলটদের প্রশিক্ষণ দিতে ব্যবহৃত একটি এক ইঞ্জিনের উন্নত প্রশিক্ষক বিমান। নর্থ আমেরিকান অ্যাভিয়েশন দ্বারা নকশাকৃত টি-৬ কে বিভিন্ন নকশায়, মডেল ও অপারেটিং এয়ার ফোর্সভেদে বিভিন্ন নামে পরিচিত। ইউনাইটেড স্টেটস আর্মি এয়ার কোর (ইউএএসি) এবং ইউএসএএফ একে এট-৬, ইউনাইটেড স্টেটস নেভি দ্য এসএনজে এবং ব্রিটিশ কমনওয়েলথ এয়ার ফোর্স, হার্ভার্ড নামে অভিহিত করে, ইউএস এর বাইরে এটি যে নামে পরিচিত। ১৯৬২ সালের পর মার্কিন বাহিনী এটির নাম রাখে টি-৬। এটি এখনও জনপ্রিয় ওয়ার্বিয়ার বিমান যা এয়ারশো প্রদর্শন এবং স্থির প্রদর্শনের জন্য ব্যবহৃত হয়। এটি প্রশান্ত মহাসাগরে দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধে চিত্রিত ছবিতে মিতসুবিসি এ সিক্স এম জিরো সহ বিভিন্ন জাপানি বিমান সিমুলেট করতে বহুবার ব্যবহৃত হয়েছে।
<urn:uuid:ebb78438-4d7b-43d1-a749-35b716b7e810>
Melodrama, which is derived from Greek-melos, music, and French-drame, drama, is storytelling that demands heightened physical and emotional response as characters play for high stakes- life and death. Melodrama is an uninhibited, not exaggerated, style. It demands the actor to commit fully, fighting for moral convictions, and compel the audience to share his or her convictions. Students will explore the grand emotions of love, anger, fear, joy etc. through improvisations, movement and gestural work. They will create original melodramas based on the world we know: the hate crimes, the wars, the family torn apart etc. Melodrama is alive and breathing… it is all around us. Photo by Dell’Arte
মেলোড্রামা, যা গ্রীক-মেলোড্রামা, সঙ্গীত এবং ফরাসি-ডায়াম থেকে উদ্ভূত হয়, নাটক, নাটক, গল্প বলার ক্ষেত্রে তৈরি করা হয়েছে, এটি এমন গল্প যা উচ্চাকাঙ্ক্ষী চরিত্রগুলির জন্য উচ্চ মূল্য প্রদান করে- জীবন এবং মৃত্যু। মেলোড্রামা একটি মুক্ত, আড়ম্বরপূর্ণ নয়, শৈলী। এটি অভিনেতার নৈতিক বিশ্বাসের জন্য লড়াই করে, শ্রোতাদের তার বা তার বিশ্বাসের জন্য ভাগ করে নিতে বাধ্য করে। স্টুফুল প্রেম, রাগ, ভয়, আনন্দ ইত্যাদির মহান আবেগগুলি পরীক্ষা করবে ইম্প্রোভাইজেশন, আন্দোলন এবং অঙ্গভঙ্গির কাজ করে। তারা বিশ্বের যা জানি তার ওপর ভিত্তি করে মৌলিক মেলোড্রামা বানাবে: ঘৃণা অপরাধ, যুদ্ধ, বিভক্ত পরিবার ইত্যাদি মেলোড্রামা বেঁচে আছে এবং শ্বাস নিচ্ছে...। ছবি ডেল’আর্টে
<urn:uuid:4edb5efc-7f8c-4896-b627-4ca5bb3e24f9>
The Postal Service’s new Illinois Statehood stamp shines a spotlight on the nation’s 21st state. Here are five facts you may not have known. 1. There’s a reason Illinois is nicknamed the Prairie State. Illinois has a predominantly flat terrain. The state’s southernmost area has a gently sloping landscape, and the rolling hills in the northwestern corner include the state’s highest point, Charles Mound, at 1,235 feet above sea level. 2. The Windy City will blow you away. Chicago, the largest city in the state and the third largest in the nation, has 2.7 million residents. The city is where the term “jazz” was popularized around 1914. Other Chicago inventions: the Twinkie, which was created in nearby Schiller Park during the Great Depression, and the nation’s first mail-order business, which Aaron Montgomery Ward began in 1872. 3. Four presidents have Illinois connections. Although Abraham Lincoln, Ulysses S. Grant and Barack Obama were all born elsewhere, each claimed Illinois as his political base. One president was born in Illinois: Ronald Reagan. 4. Other historic communities dot the state. The notable spots include New Salem, where Lincoln lived from 1831-1837 and served as Postmaster; Grant’s home in Galena; and Oak Park, the home of pioneering architect Frank Lloyd Wright. 5. Many historic figures hail from Illinois, too. Among them: social reformer Jane Addams; entertainer Jack Benny; Native American leader Black Hawk; Carol Mosley-Braun, the first African-American woman to serve as a U.S. senator; writers Edgar Rice Burroughs, Lorraine Hansberry, Ernest Hemingway and Carl Sandburg; musician Miles Davis; and producer Walt Disney. Got ideas for future editions of “The list”? Email them to [email protected].
ডাক বিভাগের নতুন ইলিনয় রাষ্ট্রত্ব ডাক সেবার জন্য দেশের ২১তম রাজ্যের ওপর আলো ফেলছে। এখানে এমন ৫টি তথ্য থাকছে যা হয়তো আপনি জানতেন না। ১. ইলিনয়ের ডাকনাম প্রেইরি স্টেট। ইলিনয়ের সমতল ভুমি। রাজ্যের দক্ষিণতম অংশে হালকা ঢালযুক্ত প্রাকৃতিক দৃশ্য রয়েছে এবং উত্তর-পশ্চিম কোণে ঘূর্ণায়মান পাহাড় রাজ্যের সর্বোচ্চ পয়েন্ট, চার্লস ভিত্তিটি, সমুদ্রপৃষ্ঠ থেকে ১,২৩৫ ফুট উঁচুতে রয়েছে। ২. উইন্ডি সিটি আপনাকে উড়িয়ে দেবে। শিকাগো, রাজ্যের বৃহত্তম শহর এবং দেশের তৃতীয় বৃহত্তম শহর, ২.7 মিলিয়ন বাসিন্দাদের আছে। শহরটি ১৯১৪ সালের দিকে জ্যাজ শব্দটি জনপ্রিয় করে তোলে। অন্যান্য শিকাগোর উদ্ভাবনঃ টুইংকি, যা নিকটবর্তী শিলার পার্কে গ্রেট ডিপ্রেশন চলাকালীন তৈরি করা হয়েছিল এবং দেশের প্রথম মেইল-অর্ডার ব্যবসা, যা অ্যারন মন্টগোমারি ওয়ার্ড ১৮৭২ সালে শুরু করেছিলেন। ৩. ইলিনয় রাজ্যের ৪ জন রাষ্ট্রপতি রয়েছেন। যদিও আব্রাহাম লিংকন, ইউলিসিস এস। গ্রান্ট এবং বারাক ওবামা সবাই অন্য কোথাও জন্মগ্রহণ করেছিলেন, প্রত্যেকে তাকে ইলিনয়ের রাজনৈতিক ভিত্তি হিসাবে দাবি করেছিলেন। ইলিনয়ে রাষ্ট্রপতি জন্মগ্রহণ করেছিলেন: রোনাল্ড রিগ্যান। ৪. অন্যান্য ঐতিহাসিক সম্প্রদায় রাষ্ট্রে। উল্লেখযোগ্য স্থানের মধ্যে রয়েছে নিউ সালেম, ১৮৩১-১৮৩৭ সালে লিংকন যখন থাকতেন এবং পোস্টমাস্টার ছিলেন; গ্যালেনার গ্রান্টের বাড়ি; এবং অগ্রসর স্থাপত্যবিদ ফ্রাঙ্ক লয়েড রাইটের বাড়ি ওক পার্ক। ৫.অনেক ঐতিহাসিক লোকজন ইলিনয়ের থেকে আসেন। তন্মধ্যে: সমাজ সংস্কারক জেন অ্যাডামস; বিনোদনকারী জ্যাক বেনি; স্থানীয় আমেরিকান নেতা ব্ল্যাক হক; ক্যারল মোসলে-ব্রাউণ, যিনি প্রথম আফ্রিকান-আমেরিকান মহিলা হিসেবে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের সেবা করেছেন। সেনেটর; লেখক এডগার রাইস বারঘুইস, লরেইন হ্যান্সব্যারি, আর্নেস্ট হেমিংওয়ে ও কার্ল স্যান্ডবার্গ; সংগীতজ্ঞ মাইলস ডেভিস; প্রযোজক ওয়াল্ট ডিজনি। ভবিষ্যৎ সংস্করণের জন্য নিজস্ব ইমেইল ঠিকানায় ইমেল করুন জানিয়েছেন গোট আইডিয়া’স ফর রেডি নাউ? ইমেইল করুন লিখেছে​ ক্রেতাকে ড।
<urn:uuid:0f3c9d21-4df6-4a0c-ae34-aa01ab365d15>
Flu season is quickly approaching and this year there are more concerns than ever. Parents now have to navigate both flu season and a looming global pandemic. While the COVID-19 pandemic opened up communications and awareness about germs for many children, explaining there are multiple sicknesses to protect ourselves from can be overwhelming for little ones. Discover how to prepare for flu seasons with little kids during a pandemic. Explain the Flu To Your Kids The first step to helping protect your family from the flu is educating your kids. Depending on the age of your kids, this can be very surface-level or more in-depth explanations. Most children really respond to opportunities to learn new things—especially from their moms! Here are some tips for different age groups: 4 to 6 years old For 4 to 6 year-old children, the ins and outs of germs and sickness can be scary and confusing. By this age, your child can identify what being sick feels like. Capitalize on this and explain the different ways they can help prevent having to feel sick. 7 to 10 years old Your growing kid understands a lot more than they’re often given credit for. Try explaining what the flu shot is, how it helps, and what the flu does to their bodies. Adjust this based on your child’s interest and comprehension levels, but this is a good way to pique an interest in science and medicine! 11 to 15 years old 11 to 15 year-old kids think they know everything and are fully grown up. As the person who cooks all their meals and gets the spaghetti sauce stains out of their favorite shirt twice a week, you know this isn’t quite true. It is important to talk to your older child like they are adults so they feel equal and intelligent. Explain everything you know about the flu and encourage questions. Take a Family Trip To Get Flu Shots Flu shots, and any shots in general, are scary for a kid—especially a little child. Make it a little less scary by making a family day of it. Start off with a fun family breakfast together featuring some of their favorite treats. Then explain that the whole family has to go to the doctor together. Depending on your child’s aversion to needles, you may or may not want to tell them exactly what will happen at the doctor’s office. The whole family getting flu shots together can make the experience a little less scary. Keep Your Home Germ-Free Disinfection is key to a germ-free home. Be sure to wipe down surfaces with high-touch rates such as favorite toys, light switches, door handles, bedside tables, and bathrooms. It’s no secret kids lick everything (regardless if it makes sense or not), so stay on the safe side and focus on the importance of disinfecting your home by creating and sticking to a disinfection schedule. There are many ways how to prepare for flu season with little kids. Sickness happens sometimes, especially if your kids are of school age and participating in in-person learning. Do your best to protect them from the flu as a parent, and if they do get sick, don’t panic and call your pediatrician.
ফ্লু মৌসুম দ্রুত এগিয়ে আসছে এবং এই বছর ফ্লু মৌসুম এবং একটি আসন্ন বৈশ্বিক মহামারীর মধ্যে দিয়ে যেতে হবে। যদিও কোভিড-১৯ মহামারী অনেক শিশুর জন্য রোগজীবাণু সম্পর্কে যোগাযোগ ও সচেতনতা উন্মুক্ত করেছে, আমাদের নিজেদের সুরক্ষার জন্য একাধিক অসুস্থতা রয়েছে তা ব্যাখ্যা করা ছোটদের পক্ষে বিরক্তিকর হতে পারে। মহামারী আকারে থাকা ফ্লু ঋতুর জন্য কিভাবে প্রস্তুত হবেন অল্প বাচ্চাদের সাথে তা ব্যাখ্যা করুন আপনার বাচ্চাকে ফ্লু বলুন ফ্লু থেকে আপনার পরিবারকে রক্ষা করতে সহায়তা করার প্রথম ধাপটি হল আপনার বাচ্চাকে শিক্ষিত করা। আপনার বাচ্চার বয়স, এটি খুব সাধারণ বা আরও গভীর ব্যাখ্যা হতে পারে। বেশির ভাগ শিশুই নতুন কিছু শেখার সুযোগগুলির প্রতি সাড়া দেয় - বিশেষ করে তাদের মায়েদের কাছ থেকে! বিভিন্ন বয়সের গ্রুপের জন্য কিছু টিপস: ৪ থেকে ৬ বছর বয়সী শিশু ৪ থেকে ৬ বছর বয়সী শিশুদের জন্য তাদের রোগ এবং অসুস্থতার ইন-আউটসাইড ভয়াবহ এবং বিভ্রান্তিকর হতে পারে। এই বয়স, আপনার বাচ্চা চিনতে পারে যে, একজন অসুস্থ মানুষ কেমন অনুভব করে। এটি গ্রহণ করুন এবং তারা অসুস্থ বোধ করতে না পারার বিরুদ্ধে সাহায্য করার বিভিন্ন উপায়ের কথা বলুন। ৭ থেকে ১০ বছর বয়সী আপনার বাচ্চারা বড় হওয়ার সাথে সাথে তারা প্রায়ই যে কৃতিত্বগুলো পায় তার তুলনায় অনেক বেশি কিছু বোঝে। ফ্লু শট কী, এটি কিভাবে সাহায্য করে এবং ফ্লুয়ের দেহে কী কী করে তা বুঝিয়ে বলার চেষ্টা করুন। আপনার বাচ্চার আগ্রহ এবং অনুধাবনের স্তরের উপর ভিত্তি করে এটি সামঞ্জস্য করুন, কিন্তু এটা বিজ্ঞান ও মেডিসিনে আগ্রহী করার একটি ভালো উপায়! ১১ থেকে ১৫ বছর বয়সী শিশু ১১ থেকে ১৫ বছরের শিশুরা মনে করে তারা সব জানে এবং বড় হয়ে উঠেছে। যে ব্যক্তি তার সমস্ত খাবার রান্না করে এবং সপ্তাহে দুইবার স্প্যাগেটি সসের দাগ থেকে তার প্রিয় শার্টকে মুক্ত করে, আপনি জানেন যে এটি ঠিক সত্য নয়। তাদের মতো বড় বাচ্চার সাথে কথা বলা গুরুত্বপূর্ণ যাতে তারা সমান ও বুদ্ধিমান বোধ করে। আপনার রোগ সম্পর্কে আপনি যা কিছু জানেন তা বুঝিয়ে বলুন এবং প্রশ্ন করতে উৎসাহিত করুন। পরিবার ভ্রমণ করুন ফ্লু শট পেতে ফ্লু শট এবং সাধারণভাবে যে কোনও শট নিতে একটি বাচ্চাদের জন্য ভীতিকর - বিশেষভাবে ছোট বাচ্চাদের জন্য ভীতিকর করুন। এটি একটি পরিবার দিন দ্বারা ভীতিকর কম একটু কম তৈরি করুন। একটি মজার পারিবারিক সকালের নাস্তার সাথে তাদের প্রিয় কিছু খাবার দিয়ে শুরু করুন। তারপর পুরো পরিবারকে একসাথে ডাক্তারের কাছে যেতে বলুন। আপনার শিশুর সুচ ব্যবহারে অনীহা হলে আপনি হয়তো ঠিক ডাক্তারখানায় কী কী হবে, তা-ই তাকে বলতে চাইবেন না। একসঙ্গে পুরো পরিবার ফ্লু শট নেওয়ায় অভিজ্ঞতায় একটু ভয় কম লাগে। ঘরের আঙিনা জীবাণুমুক্ত রাখুনজীবাণুমুক্ত করতে হবে ঘরই। ফ্যান্টাসি খেলনা, আলোর সুইচ, দরজার হাতল, খাটের টেবিল, এবং বাথরুম ইত্যাদি উচ্চ স্পর্শ হার দিয়ে পৃষ্ঠতলগুলি মুছে ফেলার জন্য নিশ্চিত হোন। এটা কোনও গোপন নয় যে শিশুরা সবকিছু চাটবে (তা যুক্তিও হোক বা না হোক), তাই নিরাপদ দিকে থাকুন এবং একটি পরিষ্কার পরিচ্ছন্নতার সময়সূচীর সাথে আপনার বাড়ির গুরুত্ব বিবেচনায় নিয়ে তা করার দিকে মনোনিবেশ করুন। মাঝে মাঝে অসুস্থতা দেখা দেয়, বিশেষ করে যদি আপনার বাচ্চারা স্কুল বয়সী হয় এবং ব্যক্তিগত শিক্ষার ক্ষেত্রে অংশগ্রহণ করে। পিতামাতা হিসাবে আপনার যথাসাধ্য চেষ্টা করুন, এবং যদি তারা অসুস্থ হয়ে পড়ে, তাহলে আতঙ্কিত হবেন না এবং আপনার শিশুরোগ বিশেষজ্ঞকে কল করুন।
<urn:uuid:393829f6-ece4-4651-bfe9-8bd176cb24e2>
How are Cataracts Removed? When a cloudy cataract impairs your vision so much that you cannot perform daily tasks, cataract surgery may help you. Traditional cataract surgery is one of the most common, safe and effective surgeries performed today. In traditional cataract surgery, incisions are made in the cornea using handheld blades to access the cataract. The cloudy cataract is removed and replaced with a clear artificial lens (IOL). While traditional cataract surgery is one of the most routinely performed surgeries, it still requires the use of a hand-held blade to make incisions in the cornea. In similar fashion to LASIK, femtosecond laser technology has brought new levels of safety, accuracy and predictability to cataract surgery. Laser cataract surgery uses a femtosecond laser to remove cataracts with micro-level precision, replacing the use of handmade incisions. There are many benefits to having laser cataract surgery over traditional cataract surgery: Accuracy: With the delicacy of eye surgery, even the smallest variation can create sharper vision. Laser cataract surgery introduces a new level of accuracy. Computerized mapping and 3-D measurements give exact specifications for the procedure to achieve precise results and accurate lens placement. Bladeless: Laser cataract surgery is a minimally invasive procedure and offers computer-guided control when making the incisions and breaking up the cataract. This innovative technology provides efficient and effective treatment for cataracts without using a traditional blade. Lasers offer a new level of accuracy to restore ideal vision quickly. Customizable: The technology behind laser cataract surgery allows for a completely individualized treatment plan. Computer mapping removes any guesswork from the procedure, resulting in optimal results. Your eye is thoroughly scanned for measurements and the data is translated into a personalized plan that is custom-built for your eyes. To learn more about cataract removal, contact Pennachio Eye in Clermont by calling 325-227-1999 or visiting website.
কীভাবে ছানি সরানো হয়? যখন একটি মেঘলা ছানি আপনার দৃষ্টি এত বেশি সীমাবদ্ধ করে দেয় যে আপনি প্রতিদিন কাজ করতে পারেন না, ছানি সার্জারি আপনাকে সাহায্য করতে পারে। ঐতিহ্যবাহী ছানি সার্জারি হল সবচেয়ে সাধারণ, নিরাপদ এবং কার্যকর সার্জারি যা আজ করা হয়। প্রথাগত ছানি শল্যচিকিত্সায়, চোখের করটিস্টে হাত ধরার ব্লেড ব্যবহার করে ছানি পৌছানোর জন্য চোখের কর্নিয়াতে ছিদ্র করা হয়। মেঘলা ছানি সরিয়ে ফেলা হয় এবং একটি পরিষ্কার কৃত্রিম লেন্স (আইওএল) দ্বারা প্রতিস্থাপন করা হয়। যদিও ঐতিহ্যবাহী ছানি অস্ত্রোপচার সবচেয়ে নিয়মিত সম্পাদিত অস্ত্রোপচার এক, এটি এখনও কর্নিয়ার মধ্যে ক্ষত গর্ত করতে একটি হাত ব্লেড ব্যবহার করে সঞ্চালিত হয়। লেকসেকের মতো, ফেমটোসেকেন্ড লেজার প্রযুক্তি থেকে নিরাপত্তা, সঠিকতা এবং পূর্বাভাসের নতুন মাত্রা চোখের সার্জারি এসেছে। লেজার ছানির শল্যচিকিত্সা ব্যবহার করে ক্ষুদ্র-স্তর নির্ভুলতার সাথে চোখের ছানি অপসারণ করতে একটি ফেমটোসেকেন্ড লেজার ব্যবহার করে, হাতে তৈরি ছেদন ব্যবহার করা হয়। লেজারের ছানি সার্জারি ঐতিহ্যগত ছানি সার্জারির তুলনায় অনেক সুবিধা রয়েছে: সঠিকতা: চোখের অস্ত্রোপচারের সরলতা, এমনকি ক্ষুদ্রতম পরিবর্তনগুলিও আরও তীক্ষ্ণ দৃষ্টিশক্তি তৈরি করতে পারে। লেজার ছানি সার্জারি একটি নতুন স্তরের নির্ভুলতা নিয়ে আসে। কম্পিউটারাইজড ম্যাপিং এবং 3-ডি পরিমাপ সঠিক নির্দিষ্টকরণ এবং সঠিক লেন্স স্থাপন প্রক্রিয়া অর্জন এবং সঠিক লেন্স প্লেসমেন্ট দেয়। ব্লেডেবল: লেজার ছানি সার্জারি একটি ন্যূনতম আক্রমণাত্মক প্রক্রিয়া যা ছানির কাটাছিড়া করার এবং ভাঙার ক্ষেত্রে কম্পিউটার-দ্বারা নির্দেশিত নিয়ন্ত্রণের সুযোগ করে দেয়। এই অভিনব প্রযুক্তিটি প্রচলিত ব্লেড ব্যবহার না করে চোখের ছানির জন্য কার্যকর এবং কার্যকর চিকিত্সা প্রদান করে। লেজার চোখের ছানির অস্ত্রোপচারের পিছনে প্রযুক্তি চোখের স্বাভাবিক আলো পুনরুদ্ধার করার জন্য এক ধরণের সঠিকতা প্রদান করে। নিজস্ব: লেজার চোখের ছানি অস্ত্রোপচারের পিছনে প্রযুক্তিটি সম্পূর্ণ পৃথক চিকিত্সা পরিকল্পনা করার অনুমতি দেয়। কম্পিউটার ম্যাপিং প্রক্রিয়াটি থেকে যে কোনও আন্দাজকে সরিয়ে দেয়, ফলে ভালো ফলাফল পাওয়া যায়। আপনার চোখ স্ক্যান করা হয় এবং মাপসই করা হয় এবং তথ্যটি ব্যক্তিগতকৃত পরিকল্পনায় অনুবাদ করা হয় যা আপনার চোখের জন্য কাস্টম-তৈরি হয়। চোখের ছানি অপসারণ সম্পর্কে আরও জানার জন্য, ক্লারমন্টের পেনাচিও আইসিলেটে ৩২৫-২২৭-১৯৯৯ কল করে বা ওয়েবসাইট পরিদর্শন করে যোগাযোগ করুন।
<urn:uuid:a0c49dcb-918e-4024-adfd-2b4256b6c651>
Dear Mothers, Fathers, and Guardians, Thank you for choosing Head Start for your child’s early learning program! Because parents are children’s most important teachers, Head Start and parents work in partnership to prepare children for success in school and in life. The following information will provide an introduction to Head Start’s early learning approach. The information will help you and your child’s teachers work together to support your child’s learning. For more information about curriculum, screening and assessment: Education & Child Development
প্রিয় মায়েরা, বাবামারা, এবং বাবামারা, আপনার সন্তানের প্রাথমিক শিক্ষা কর্মসূচী বেছে নেওয়ার জন্য, আমাদের ধন্যবাদ। কারণ, পিতামাতারা হলেন সন্তানের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ শিক্ষক, আর স্কুল এবং জীবনে সাফল্যের জন্য শিশুদের প্রস্তুত করার জন্য বাবা-মায়েরা মিলিতভাবে কাজ করেন। নিচের তথ্যগুলি হেড স্টার্টের প্রারম্ভিক-শৈশবের পদ্ধতির একটি পরিচিতি দেবে। তথ্যটি আপনাকে এবং আপনার শিশুকে শিক্ষকদেরকে আপনার সন্তানের শেখার সমর্থনে একসঙ্গে কাজ করতে সহায়তা করতে সাহায্য করবে। পাঠক্রম, স্ক্রীনিং এবং মূল্যায়ন সম্পর্কে আরও তথ্যের জন্য: শিক্ষা ও শিশু উন্নয়ন
<urn:uuid:32835163-51e1-476e-93ab-97ecd06e0882>
Common name: Sunn Hemp Malay name: – Scientific name: Crotalaria juncea Conservation status: Cultivated, Naturalised, Introduced (India) An evergreen shrub that grows up to 2.5 m tall. It has a straight stem and hairy branches. Leaves are narrow and spirally arranged. It bears yellow, pea-like flowers and short, puffy seedpods. Habit: Annual shrub Cultivation: It is planted by seeds Ecological function: This plant is used as green manure. It is planted as a cover crop to suppress weeds. It fixes nitrogen in soil. Its flowers attract pollinators. Pollinator: Bees, insects Soil: Sand, loam, clay Moisture: Moist, well-drained soils. Established plants are drought-tolerant Shade: No shade Use: Edible (leaf, flower), fibre (paper, string, fishing net)
সাধারণ নাম: সান্থ হেম্প মালয় নাম: – বৈজ্ঞানিক নাম: ক্রাটালিয়ার জিউনসা সংরক্ষণ অবস্থা: উৎপাদন, প্রাকৃতিককরণ, প্রবর্তন (ভারত) একটি চিরহরিৎ গুল্ম যা ২.৫ মি পর্যন্ত লম্বা হয়। এর সোজা কাণ্ড এবং লোমশ শাখা আছে। পাতা সরু এবং সর্পিলাকার। এর রয়েছে হলুদ, মটরের মত ফুল এবং ছোট, থরো থরো বিচি-পড়া প্যাডল। Babes: বার্ষিক গুল্ম আচার: এটি বীজ দ্বারা রোপণ করা হয় বাস্তুতান্ত্রিক ফাংশন: এই উদ্ভিদ সবুজ সার হিসাবে ব্যবহৃত হয়। আগাছা দমন করার জন্য আবরণ ফসলের রোপণ করা হয়। এটি মাটিতে নাইট্রোজেন স্থির করে। এর ফুল পরাগদানকারী আকর্ষণ করে। পরাগস্থাপক: মৌমাছি, কীটপতঙ্গ মাটি: বালি, মাটি, মাটি আর্দ্র: আর্দ্র, ভাল নিষ্কাশন মাটি। প্রতিষ্ঠিত গাছগুলি খরা সহনশীল ছায়া: ছায়া নয় ব্যবহার: ভোজ্য (পাতা, ফুল), তন্তু (লতা, পাতা, ফিশিং নেট)
<urn:uuid:5240216f-3994-45d9-b0b6-03f8bd329326>
1. A station. 2. Assignment of quarters for soldiers; quarters. 3. The division of a shield containing different coats of arms into four or more compartments. One of the different coats of arms arranged upon an escutcheon, denoting the descent of the bearer. 4. Quartering block, a block on which the body of a condemned criminal was quartered.
১. একটি স্টেশন. ২. সৈন্যদের কোয়ার্টার প্রদান; কোয়ার্টার. ৩. ভারবাহকের পদচারণাকে কেন্দ্র করে চারটি বা ততোধিকের অধিক কম্পার্টমেন্টে বিভক্ত ডিভিশান অব ওয়র্স্ট কক্টেল। একটি অসক্যাটারে সজ্জিত বিভিন্ন কোটেটের অস্ত্রের প্রতীকি রূপ হচ্ছে বিভিন্ন কোটেটের অস্ত্রের অংশ যেগুলো বহারকারীকে চিহ্নিত করে। ৪. কোয়ার্টারের ব্যবস্থা, একটি ব্লকে একটি অভিযুক্ত অপরাধীর দেহকে কোয়ার্টার করা হয়।
<urn:uuid:18ba2fbb-60b2-48c9-82ab-4a19f9d3153c>
DAILY SCHEDULE- Ms. Urbina Kinderacademy AM 8:00-11:00 Community PM 12:00-2:30 Table Top Activities Children and their families are greeted individually. Children store their belongings, wash their hands and select an activity at a table with their peers. Children are led in a welcoming song or finger play. Other activities may include the letter of the day, presenting and developing the theme, discussing the day’s activities, stories, and more. Children participate in student led activities for building knowledge through play and interactions with teacher and peers. Teachers may observe and interact with individual children to extend play and learning. AM: 9:30 – 9:40 The children clean up all their activities and the assistant preps for snack time. Children are supervised using the playground toys and materials. Teachers observe and interact with children as they jump rope, play ball games, blow bubbles, make nature discoveries and so on. The lesson being studied may be extended to the outdoors, if appropriate. As we come in from outdoors the children wash their hands and prepare for snack time. Teachers sit with children and enjoy a snack together. Whenever possible children serve themselves. Teachers talk with the children and ask questions requiring thought and more than one word answers. Children are encouraged to talk with each other. As children finish their snack and clean up. They then join class on rug for closing circle. Children may be read a story, do a music and movement activity, share what they did that day, and discuss plans for the next day and more. Children then gather belongings from cubbies and are dismissed to parents.
প্রতিদিনের সময়সূচি-মিস জেন আর্বান কিন্ডারিপ্ট্রি এ এম ৮:০০-১১:০০ কমিউনিটি পিএম ১২:০০-২:৩০ টেবিলের ওপর কার্যকলাপ শিশু ও তাদের পরিবারদেরকে পৃথকভাবে স্বাগত জানানো হয়। শিশু তার জিনিসপত্র গুছিয়ে রাখে, হাত ধুয়ে তার পরিবারের সদস্যদের সাথে টেবিলে কোন কোন কার্যকলাপ পছন্দ করতে হয় তা নির্বাচন করে। শিশুদের স্বাগত জানানো গান বা অঙ্গভঙ্গীতে নেতৃত্ব দেওয়া হয়। অন্যান্য কার্যক্রমের মধ্যে থাকতে পারে দিনের চিঠি লেখা, থিম উপস্থাপন এবং বিকাশ করা, দিন এর ক্রিয়াকলাপ, গল্প এবং আরও আলোচনা। বাচ্চারা খেলার মাধ্যমে এবং শিক্ষক ও বন্ধুদের সাথে মিথস্ক্রিয়ার মাধ্যমে শিখন জ্ঞান গঠনের জন্য শিক্ষার্থী চালিত কার্যক্রমে অংশগ্রহণ করে। শিক্ষক ব্যক্তিগত শিশুদের পর্যবেক্ষণ এবং সাথে যোগাযোগ করতে পারেন খেলা এবং শিক্ষা প্রসারিত জন্য. AM: 9:30 – 9:40 বাচ্চারা তাদের সমস্ত কার্যক্রম এবং নাস্তা বিরতির জন্য জলখাবারের জন্য প্রস্তুতিগুলি পরিষ্কার করে। খেলার মাঠের খেলনা এবং সামগ্রী ব্যবহার করে বাচ্চারা তত্ত্বাবধানে থাকে। শিক্ষক শিশুদের লাফ দেওয়া, বল গেম খেলা, বাবল তৈরি করা, প্রকৃতি আবিষ্কার ইত্যাদি বিষয়ে পর্যবেক্ষণ ও পর্যবেক্ষণ করেন। যে পাঠ নেওয়া হচ্ছে তা বাইরে থেকে, যদি উপযুক্ত হয়, প্রসারিত করা যেতে পারে। আমরা বাইরে থেকে আসি শিশুরা হাত ধুয়ে দুপুরের খাবারের জন্য তৈরি হয়। শিক্ষকরা বাচ্চাদের নিয়ে বসে এবং একসাথে দুপুরের খাবার খায়। বাচ্চারা যখনই সম্ভব পরিবেশন করে। শিক্ষকরা শিশুদের সঙ্গে কথা বলেন এবং একাধিক শব্দের উত্তরের চেয়ে বেশি চিন্তা করেন এমন প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করেন। বাচ্চাদের একে অপরের সাথে কথা বলতে উৎসাহিত করা হয়। শিশুর হিসাবে স্নেক এবং পরিষ্কার আপ। তারা তখন ক্রোবার জন্য গার্গোতে ক্লাসে যোগ দেয়। বাচ্চারা গল্প পড়তে পারে, সঙ্গীত এবং আন্দোলন কার্যক্রম করতে পারে, তারা যে দিনটিতে করেছিল তা ভাগ করে নিতে পারে এবং পরের দিন এবং আরও কিছুর জন্য পরিকল্পিত পরিকল্পনা নিয়ে আলোচনা করতে পারে। বাচ্চারা তখন কিউবিবো থেকে জিনিসপত্র নিয়ে যায় এবং পিতামাতার কাছে বিদায় জানায়।
<urn:uuid:a5b1f208-da60-4d57-ad76-e7dbc96db11d>
The paper presents bifurcation behaviour of a single-phase induction motor. Study of bifurcation of a system gives the complete picture of its dynamical behaviour with the change in system’s parameters. The system is mathematically described by a set of differential equations in the state space. Induction motors are very widely used in domestic and commercial applications. Single-phase capacitor-run induction motors are commonly used as prime movers for fans, pumps and compressors. This paper provides a numerical approach to understand the dynamics of an induction motor in the light of bifurcation and chaos. It is seen that the dynamics of a capacitor-run single-phase induction motor cannot be ascertained by the profile of a single state variable. This paper also attempts to discuss the bifurcation behaviour of the system based on the evolution of different state variables. The bifurcation diagrams drawn looking at different state variables are different in terms of periodicity and route to chaos. The knowledge of the dynamics of the system obtained from bifurcation diagrams give useful guidelines to control the operation of the induction motor depending on the need of an application for better performance. Volume 95, 2021 Continuous Article Publishing mode Click here for Editorial Note on CAP Mode
কাগজটি একক-ফেজ ইন্ডাকশন মোটরের দ্বিফলের আচরণ উপস্থাপন করে। একটি সিস্টেম দ্বিফলের আচরণের বিশ্লেষণ সিস্টেমের প্যারামিটারগুলির পরিবর্তনের সাথে এর ঘূর্ণন পরিচালনার সম্পূর্ণ চিত্র দেয়। সিস্টেমটি গাণিতিকভাবে ডিফারেনশিয়াল সমীকরণের সেট দ্বারা রাজ্যে বর্ণিত হয়। ইনডাকশন মোটরগুলি গার্হস্থ্য এবং বাণিজ্যিক অ্যাপ্লিকেশনগুলিতে ব্যাপকভাবে ব্যবহৃত হয়। সিঙ্গেল ফেজ ক্যাপাসিটর-চালিত ইনডাকশন মোটরগুলি সাধারণত ফ্যান, পাম্প এবং কম্প্রেসারগুলির জন্য প্রাইম মুভার হিসাবে ব্যবহৃত হয়। এই কাগজটি বিভাজক এবং বিশৃঙ্খলা থেকে একটি ইনডাকশন মোটরের গতিশীলতা বুঝতে সংখ্যাসূচক পদ্ধতি সরবরাহ করে। একটি ক্যাপাসিটর চালিত একক ফেজ ইন্ডাকশন মোটরের গতিবিধিকে একক দশার পরিবর্তনশীল প্রোব দ্বারা নির্ধারণ করা যায় না বলে দেখা যায়। এই কাগজ বিভিন্ন দশার চলকের বিকাশের উপর নির্ভর করে ব্যবস্থাটির দ্বিবিভাগগত আচরণ নিয়েও আলোচনা করার চেষ্টা করা হয়। বিভিন্ন রাষ্ট্রীয় চলকের দিকে তাকিয়ে আঁকা দ্বিখণ্ডন চিত্রগুলি পর্যায়ক্রমিকতার দিক থেকে বিভিন্ন এবং বিশৃঙ্খলার দিকে। বিভাজন চিত্র থেকে প্রাপ্ত গতিবিধির জ্ঞান একটি অ্যাপ্লিকেশন ভাল কার্যক্ষমতার প্রয়োজনের উপর নির্ভর করে অ্যাপ্লিকেশনের উন্নতির জন্য ভাল কার্যসম্পাদনের উপর নির্ভর করে ব্রেকডাউন মোটরের অপারেশন নিয়ন্ত্রণের জন্য দরকারী নির্দেশিকা দেয়। ভলিউম 95, 2021 ক্রমাগত নিবন্ধ প্রকাশের মোড এচপি মোডের উপর সম্পাদকীয় নোট ক্লিক করুন
<urn:uuid:a613cafe-5b36-4bce-8bb6-8a712340251e>
Built on the site of the old Malga Durona it was inaugurated on 20th September 1964 and, frm more than fourty years, it’s name bears testimony to the Fiume’s exilees . The “Malga” is the typical housing of this valleys: the basement is maded with a local kind of stones while the upper part (roof included) is wooden made . The ground floor, with its three arched spaces (rooms), is almost the unique exemple conserved in this area of the traditional cowshed. Builded in the 1600 Malga Durona was destinated to pastoral activities (sheeps) and in the 1833 was indicated in the topographic map of Regno Lombardo Veneto. The actual building date back to the 1924; at that period several restores were made to repair the damages of the war. Further modifications were made in the 1964 when the building is turned from cowshed into Rifugio.
প্রাচীন মালগা দুরোনা'র স্থানে নির্মিত এটি উদ্বোধন করা হয় ২০শে সেপ্টেম্বর ১৯৬৪ সালে এবং চার দশকের বেশি সময় ধরে এর নাম ফিওমের নির্বাসনের সাক্ষ্য বহন করে। মালগা এই উপত্যকাগুলোর সাধারণ আবাসস্থল: ভিত্তিটি স্থানীয় ধরনের পাথর দিয়ে তৈরি করা হয় এবং উপরের অংশ (ছাদ) কাঠের তৈরি। নিচতলা, এর তিন খিলান বিশিষ্ট কক্ষ (ঘর) ঐতিহ্যগত গরুর ছাউনির এই এলাকায় প্রায় অনন্য উদাহরণ সংরক্ষিত। ১৬০০ মালগা দুরোর মতো নির্মিত হয়েছিল এবং ১৮৩৩ সালে রেজনো লোম্বার্ডো ভেনেটোর টপোগ্রাফিক মানচিত্রে চিহ্নিত করা হয়েছিল। প্রকৃত বিল্ডিং তারিখ ১৯২৪; সেই সময় বেশ কয়েকটি পুনরুদ্ধার করা হয়েছিল মেরামতের ক্ষতি মেরামত করে যুদ্ধের। ১৯৬৪ সালে আরও পরিবর্তন করা হয় যখন ভবনগোশালা থেকে রিফিউজি করা হয়।
<urn:uuid:79706923-2b8b-44fe-a40c-ca21bcd534bc>
About the Project The Green Inclusive Project aims at improving the school environment and the conditions of teaching-training for the experimental sciences. It relates to all age groups from elementary to high school. The project is green because in participating schools it creates gardens and orchards which serve pedagogical purposes. It also involves special education schools.
প্রকল্প সম্পর্কে সবুজ অন্তর্ভুক্তিমূলক প্রকল্প হল বিদ্যালয় পরিবেশ এবং পরীক্ষামূলক বিজ্ঞান শিক্ষার মান উন্নয়নের জন্য প্রচলিত বিজ্ঞান এর শিক্ষার অবস্থা। এটি প্রাথমিক থেকে উচ্চ বিদ্যালয় পর্যন্ত সমস্ত বয়সের সাথে সম্পর্কিত। প্রকল্পটি সবুজ কারণ অংশগ্রহণকারী বিদ্যালয়গুলিতে এটি বাগান এবং ফলের বাগান তৈরি করে যা শিক্ষামূলক উদ্দেশ্যে কাজ করে। এর সঙ্গে বিশেষ শিক্ষা বিদ্যালয় জড়িত।
<urn:uuid:d77eb203-8fa7-4627-ba98-c60fcc767980>
Long before the crossbow made its debut as a weapon in movies and television, it was used for centuries as effective warfare across Asia and Europe. From the age in which it was invented until the time in which firearms were developed, it was the go-to weapon in sieges and on battlefields. Check out these three historical facts about crossbows. 1. Believed To Originate in China The first historical writings about crossbows come from China and go back as far as the 6th and 5th centuries BCE. It is believed that the Chinese developed a mechanical trigger for the bow that could be used and reloaded without tiring the crossbowman. It is possible that it was established long before the utilization of a metal trigger, but the development and use of a bronze trigger was the key to the crossbow's effectiveness and increased use. 2. Used By Alexander The Great in Battle Over the next 200 years, the crossbow would eventually find its way into Europe, and it made its first documented appearance in Greece. It is said to have been used in the Siege of Montya in 397 BCE, but is more accurately recorded to be used by Alexander The Great in the Siege of Tyre in 332 BCE. This was the first documented use of a torsional spring for increased projectile force. 3. The Preferred Military Weapon Until Medieval Times Because the crossbow could be used with accuracy and effectiveness with less training and finesse than other weapons, it became the most popular weapon in warfare for centuries. With a steel bow, shots went further and had deeper penetration strength compared to longbows. Only until the 1500s, with the development of firearms did the crossbow fall out of military favor on battlefields. If you're looking for additional bow hunting gear, contact All-Blade Inc today!
সিনেমা ও টেলিভিশনে ক্রসবো-এর প্রচলন হওয়ার অনেক আগে থেকেই এটি এশিয়া ও ইউরোপের সর্বত্র কার্যকরী যুদ্ধাস্ত্র হিসেবে শতাব্দী ধরে ব্যবহৃত হয়ে আসছে। যে বয়স থেকে এটি উদ্ভাবিত হয়েছে পর্যন্ত বন্দুকগুলি উদ্ভাবিত হওয়ার সময় থেকে এটি সিগারের বাক্স এবং যুদ্ধের ক্ষেত্রে ছিল। ক্রসবোগুলির তিনটি ঐতিহাসিক তথ্য দেখুন। 1. চীনেই উদ্ভাবন হয় বলে বিশ্বাস করা হয় চীন ও তার বাইরেও ক্রসবো সম্পর্কে প্রথম ঐতিহাসিক লেখাগুলি পাওয়া যায়, যার সময়কাল খ্রিস্টপূর্ব ৬ষ্ঠ এবং ৫ম শতাব্দীতে। এটা বিশ্বাস করা হয় যে চীনারা কাঠের তৈরি ট্রিগারটি বিকাশ করেছিল যা ক্রসবো দিয়ে ক্লান্ত না হয়ে ব্যবহার করা যায় এবং পুনরায় লোড করা যায়। এটি একটি ধাতু ট্রিগার ব্যবহার করার অনেক আগে থেকেই ছিল, কিন্তু ব্রোঞ্জ ট্রিগার উন্নয়ন এবং ব্যবহার ক্রসবো এর কার্যকারিতা এবং ব্যবহার বৃদ্ধি মূল ছিল। ২। আলেকজান্ডার দ্য গ্রেট দ্বারা যুদ্ধক্ষেত্রে ব্যবহৃত পরবর্তী ২০০ বছরে ক্রসবো ইউরোপে চলে আসে, এবং গ্রিসে এটি প্রথমবারের মত নথিভুক্ত করা হয়। কথিত আছে এটি ৩৯৭ খ্রিস্টপূর্বাব্দে মন্তিয়ানে অবরোধের সময় ব্যবহৃত হয়েছিল, কিন্তু ৩৩২ খ্রিস্টপূর্বাব্দে টায়ার অবরোধে আলেকজান্ডার দ্য গ্রেটের দ্বারা ব্যবহৃত অবরোহন স্প্রিং এর সঠিক ব্যবহার সবচেয়ে বেশি পরিচিত। এটি ছিল প্রথম রেকর্ডকৃত প্রক্ষেপণ বল বাড়ানোর জন্য একটি টর্সাল স্প্রিং ব্যবহার। ৩. মধ্যযুগীয় সময় পর্যন্ত পছন্দের সামরিক অস্ত্র কারণ ক্রসবো অন্যান্য অস্ত্রের তুলনায় কম প্রশিক্ষণ ও সূক্ষ্মতার সাথে নির্ভুলতা এবং কার্যকারিতায় ব্যবহার করা যেতে পারে, এটি শতাব্দী ধরে যুদ্ধে সবচেয়ে জনপ্রিয় অস্ত্র হয়ে ওঠে। একটি ইস্পাত বো থেকে শট আরও বেশি চলে গেল এবং দীর্ঘ বোটের তুলনায় আরও গভীর অনুপ্রবেশ শক্তি ছিল। কেবল ১৫০০ শতাব্দী অবধি, আগ্নেয়াস্ত্রের বিকাশের সাথে সাথে যুদ্ধক্ষেত্রগুলিতে ক্রসবো অদৃশ্য হয়ে যায়। আপনি যদি আরও ভাল ধনুক শিকারের গিয়ার খুঁজছেন, আজ অল ব্লেড ইনকর্পোরেটেডের সাথে যোগাযোগ করুন!
<urn:uuid:ed2f8d52-c7be-4311-8eae-dea8b4d82608>
Venus is an inhospitable planet, with temperatures over 800°F, sulfuric acid clouds, and a pressure that is 92 times more than the surface of Earth. These conditions make it nearly impossible to send exploratory rovers to the surface of Venus and survive for more than a couple of hours. NASA engineer Evan Hilgemann met with the Horological Society of New York to discuss a possible solution to the Venus rover problem. They are interested in using a series of mechanical gears and components reminiscent of 16th century automatons to create a mechanical rover that will survive and function for a full mission to Venus without any human interaction. The Automaton Rover for Extreme Environments (AREE) is a unique collaboration of ancient clock/watchmaking techniques with new age spacecraft technology.
ভেনাস একটি নির্জন গ্রহ যার তাপমাত্রা ৮০০ ডিগ্রি ফারেনহাইটের বেশি, সালফিউরিক এসিড মেঘ এবং পৃষ্ঠের তুলনায় ৯২ গুণ বেশি চাপ রয়েছে। এই শর্তগুলোর কারণে শুক্র গ্রহের পৃষ্ঠতে এক্সপ্লোরেটরি রোভার প্রেরণ করা প্রায় অসম্ভব এবং কয়েক ঘণ্টারও বেশি সময় বেঁচে থাকে. নাসা প্রকৌশলী ইভান হিলজেম্যান ভেনাস রোভার সমস্যার একটি সম্ভাব্য সমাধান নিয়ে হরকুলিক্যাল সোসাইটি অব নিউ ইয়র্ক এর সাথে সাক্ষাৎ করেন। তারা যান্ত্রিক কিছু গিয়ার এবং যন্ত্রাংশের ব্যবহার নিয়ে আগ্রহী, যা ১৬শ শতাব্দীর অটোমাটিনস এর মতো এবং এর মাধ্যমে একটি যান্ত্রিক রোভার তৈরি করা যায়, যা কোন রকম মানুষের হস্তক্ষেপ ছাড়া শুক্র গ্রহে পুরো মিশন সম্পন্ন করবে। The Automaton Rover for Extreme Environments (AREE) হল প্রাচীন ঘড়ি / ঘড়ি তৈরির কৌশলের সাথে নতুন যুগের মহাকাশযান প্রযুক্তি সহ একটি অনন্য সহযোগিতা।
<urn:uuid:bf5384ce-4d84-4f48-8e4e-4d1dd96dee3a>
The shoulder joint is the most frequently dislocated major joint of the body. In a typical case of a dislocated shoulder, a strong force that pulls the shoulder outward (abduction) or extreme rotation of the joint pops the ball of the humerus out of the shoulder socket. Dislocation commonly occurs when there is a backward pull on the arm that either catches the muscles unprepared to resist or overwhelms the muscles. When a shoulder dislocates frequently, the condition is referred to as shoulder instability. A partial dislocation where the upper arm bone is partially in and partially out of the socket is called a subluxation. The shoulder can dislocate either forward, backward, or downward. Not only does the arm appear out of position when the shoulder dislocates, but the dislocation also produces pain. Muscle spasms may increase the intensity of pain. Swelling, numbness, weakness, and bruising are likely to develop. Problems seen with a dislocated shoulder are tearing of the ligaments or tendons reinforcing the joint capsule and, less commonly, nerve damage. Doctors usually diagnose a dislocation by a physical examination, and x rays may be taken to confirm the diagnosis and to rule out a related fracture. Doctors treat a dislocation by putting the ball of the humerus back into the joint socket--a procedure called a reduction. The arm is then immobilized in a sling or a device called a shoulder immobilizer for several weeks. Usually the doctor recommends resting the shoulder and applying ice three or four times a day. After pain and swelling have been controlled, the patient enters a rehabilitation program that includes exercises to restore the range of motion of the shoulder and strengthen the muscles to prevent future dislocations. These exercises may progress from simple motion to the use of weights. After treatment and recovery, a previously dislocated shoulder may remain more susceptible to reinjury, especially in young, active individuals. Ligaments may have been stretched or torn, and the shoulder may tend to dislocate again. A shoulder that dislocates severely or often, injuring surrounding tissues or nerves, usually requires surgical repair to tighten stretched ligaments or reattach torn ones. Sometimes the doctor performs surgery through a tiny incision into which a small scope (arthroscope) is inserted to observe the inside of the joint. After this procedure, called arthroscopic surgery, the shoulder is generally immobilized for about 6 weeks and full recovery takes several months. Arthroscopic techniques involving the shoulder are relatively new and many surgeons prefer to repair a recurrent dislocating shoulder by the time-tested open surgery under direct vision. There are usually fewer repeat dislocations and improved movement following open surgery, but it may take a little longer to regain motion. Source: The National Institute of Arthritis, Musculoskeletal and Skin Diseases Last reviewed: May 2001 Copyright © 2003 Nucleus Medical Art, Inc. All Rights Reserved.
কাঁধের জয়েন্ট শরীরের সবচেয়ে ঘন ঘন বিচ্ছিন্ন প্রধান জয়েন্ট। একটি সাধারণ ক্ষেত্রে বিচ্ছিন্ন কাঁধের ক্ষেত্রে, শক্তিশালী বলটি কশেরুকার বাইরের দিকে টেনে আনে (উদয়) অথবা জয়েন্টের মধ্যে চরম ঘূর্ণন ঘটে, হিউমারাসের প্রস্থানকে আঘাত করে। স্থানচ্যুতি সাধারণত বাহুর কাঁধের উপর একটি পশ্চাদপসরণ ঘটে যা হয় পেছনের পেশী প্রতিরোধ করার জন্য প্রস্তুত পেশী পেশী অভিভূত করে দেয়। যখন একটি কাঁধ ঘন ঘন স্থানান্তর করা হয়, শর্তটি কাঁধ অস্থায়িত্ব বলা হয়। একটি আংশিক স্থানচ্যুতি যেখানে উপরের বাহুর হাড়টি আংশিক সকেটে এবং আংশিক বাইরে হয় এটি একটি উপসেটিকা হয়। কাঁধটি সম্মুখ, পশ্চাৎ বা নীচের দিকে সকেটে সরানো হতে পারে না। কাঁধের সকেটে সরানো হলে শুধু কাঁধের অবস্থানটি ভুল দেখায় না, তবে স্থানচ্যুতি বেদনাও সৃষ্টি করে। পেশীর ব্যথা ব্যথার তীব্রতা বাড়াতে পারে। ফুলে যাওয়া, অসাড়তা, দুর্বলতা এবং ক্ষতিগ্রস্ত হওয়ার সম্ভাবনা রয়েছে। কাঁধের বিচ্ছিন্নতায় দেখা সমস্যা লিগামেন্ট বা টেন্ডন শক্তিশালীকরণ এবং কম প্রচলিত স্নায়ু ক্ষতি করে। ডাক্তার সাধারণত শারীরিক পরীক্ষার মাধ্যমে একটি স্থানচ্যুতি নির্ণয় করেন, এবং রোগনির্ণয় এবং এর সাথে সম্পর্কিত কোন ভাঙ্গনকে বাতিল করার জন্য এক্স-রে নেওয়া হতে পারে। ডাক্তারস হাড়ের জোড়ের বলকে হিউমেরাসের মধ্যে ঢুকিয়ে স্থানচ্যুতি নির্ণয় করেন--এটি রিডাকশন নামে পরিচিত। অস্ত্রটি তখন একটি স্লিংয়ে বা একটি যন্ত্র যা কাঁধটি ইমুবিলাইজার বলে কয়েক সপ্তাহের জন্য বিশ্রাম নেয়। সাধারণত চিকিত্সক দিনে তিন বা চারবার বরফ প্রয়োগ করার পরামর্শ দেন। ব্যথা ও ফোলা নিয়ন্ত্রণের পর, রোগী পুনর্বাসনের প্রোগ্রামে প্রবেশ করেন যা কাঁধের গতির পরিসীমা পুনরুদ্ধার করতে ব্যায়াম এবং ভবিষ্যতে ডিসলোকেশন থেকে পেশী শক্তিশালী করার জন্য ব্যায়াম অন্তর্ভুক্ত করে। এই ব্যায়ামগুলি সহজ গতিবিধি থেকে ওজন ব্যবহারের দিকে অগ্রসর হতে পারে। চিকিৎসা এবং পুনরুদ্ধারের পরে একটি পূর্ববর্তী স্থানচ্যুতি কাঁধের পূর্ববর্তী আকর্ষণ, বিশেষত তরুণ, সক্রিয় ব্যক্তিদের জন্য আরও ঝুঁকিপূর্ণ হতে পারে। লিগামেন্টগুলি প্রসারিত বা ছিঁড়ে গেছে এবং কাঁধের সাথে আবার সরে যাওয়ার প্রবণতা রয়েছে। একটি কাঁধ যা গুরুতর বা প্রায়ই, নিকটবর্তী টিস্যু বা স্নায়ু আহত করে, সাধারণত প্রসারিত লিগামেন্ট শক্ত করে বা ছিঁড়ে যাওয়া থেকে শক্ত ব্যান্ডেজ প্রয়োজন। কখনও কখনও ডাক্তার একটি ছোট ক্ষত মধ্যে সার্জারি সার্জারি করে, যা ছোট পরিসীমা (আর্থ্রোগ্রাফ) ঢোকানো হয়, যা জয়েন্টের ভিতরে পর্যবেক্ষণ করতে। এই পদ্ধতির পরে যাকে আর্থ্রোস্কোপিক সার্জারি বলা হয়, কাঁধের প্রায় ৬ সপ্তাহের জন্য সাধারণত স্থির রাখা হয় এবং পুরোপুরি পুনরুদ্ধার কয়েক মাস সময় নেয়। কাঁধের আর্থ্রস্কোপিক কৌশলগুলি তুলনামূলকভাবে নতুন এবং অনেক শল্যচিকিৎসক প্রত্যক্ষ দৃষ্টিশক্তির অধীনে পুনরায় বিচ্ছিন্ন হওয়া কাঁধের মেরামত করতে পছন্দ করেন। সাধারণত পুনরাবৃত্তি স্থানচ্যুতি এবং খোলা সার্জারির পর উন্নত গতিবিধি থাকে না, কিন্তু গতি পুনরুদ্ধার করতে কিছুটা বেশি সময় লাগতে পারে। সূত্র: জাতীয় অর্থোপেডিক ইনস্টিটিউট, মহাধমনী ও স্নায়ু বিজ্ঞান সর্বশেষ পর্যালোচনা: মে ২০০১ কপিরাইট © ২০০৩ পূরবী ন্যাশনাল ইনস্টিটিউট অফ আর্থ্রোস্কোপিক অ্যান্ড স্কিন ডিজিজেস সর্বস্বত্ব সংরক্ষিত।
<urn:uuid:5f94f61c-aaf7-4fbd-b23b-8d0ad3dc79ee>
This author may be available for media and speaking engagements.Request This Author PETER W. WOOD is president of the National Association of Scholars. A former professor of anthropology and college provost, he is the author of several books about American culture, including Diversity: The Invention of a Concept (2003) and A Bee in the Mouth: Anger in America Now (2007). He is editor-in-chief of the journal Academic Questions and a widely published essayist. In 2019, he received the Jeane Kirkpatrick Prize for contributions to academic freedom. When and where was America founded? Was it in Virginia in 1619, when a pirate ship landed a group of captive Africans at Jamestown? So asserted the New York Times in August 2019 when it announced its 1619 Project. The Times set out to transform history by tracing American institutions, culture, and prosperity to that pirate ship and the exploitation of African Americans that followed. A controversy erupted, with historians pushing back against what they say is a false narrative conjured out of racial grievance. America’s traditional values of liberty and equality have recently been overshadowed by a new ideal: diversity. This ideal claims that group differences matter more than commonalities, personal freedom, and individual rights. In Diversity: The Invention of a Concept, Wood told the story of how this hitchhiker on the Constitution has gained popularity since the 1970s. Diversity Rules covers what happened after Justice Sandra Day O’Connor bestowed the Supreme Court’s kiss of legitimacy on diversity in 2003. O’Connor opened the door to the promotion of identity politics, open borders, global citizenship, and the Green New Deal. More than a legal principle, diversity is a cultural edict that attempts to tell us who we are and how we should live. America has gotten into ugly moods before, but never as today. In taking us on a guided tour of American acrimony, Peter Wood traces the roots of anger’s triumph in our social and political world. He examines the liberating bromides of psychotherapists, the bellicosity of the war between the sexes, the broadsides of the ethnic separatists, and the jeremiads of fundamentalists of all stripes. is a provocative dissection of an alarming phenomenon.
এই লেখক মিডিয়া ও বক্তৃতা দেওয়ার জন্য উপলব্ধ থাকতে পারেন।তবে, এই লেখকের অনুরোধ করুন পিটার ডব্লিউ উড ন্যাশনাল এসোসিয়েশন অফ স্কলারস এর সভাপতি। নৃতত্ত্বের প্রাক্তন অধ্যাপক এবং কলেজ অধ্যক্ষের একজন লেখক, তিনি আমেরিকান সংস্কৃতি সম্পর্কে বেশ কয়েকটি বইয়ের লেখক, যার মধ্যে রয়েছে ডাইভারসিটি: দ্য ইনক্যানভেশন অফ এ কনসেপ্ট (২০০৩) এবং এ বি বি ইন দ্য মাউথ: অ্যাঙ্গার ইন আমেরিকা নাউ (২০০৭)। তিনি একাডেমিক কোয়েশ্চেন এর প্রধান সম্পাদক এবং একজন ব্যাপকভাবে প্রকাশিত প্রাবন্ধিক। ২০১৯ সালে তিনি একাডেমিক স্বাধীনতায় অবদানের জন্য জেইন কার্কপেকার পুরস্কার পান। আমেরিকা কখন এবং কোথায় প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল? ভার্জিনিয়াতে ১৬১৯ সালে, যখন একটি জলদস্যু জাহাজ জ্যামেস্টনে বন্দীদের একদল আফ্রিকানদের নাম নথিভুক্ত করেছিল? ২০১৯ সালের আগস্টে নিউ ইয়র্ক টাইমস ১৬১৯ প্রোজেক্ট ঘোষণা করে যখন এটি ঘোষণা করে যে এর অন্যতম প্রধান লক্ষ্য হচ্ছে আমেরিকার প্রতিষ্ঠান, সংস্কৃতি, এবং সমৃদ্ধিকে জলদস্যু জাহাজ এবং আফ্রিকান আমেরিকানদের শোষণের সাথে যুক্ত করা। একটি বিতর্কের সৃষ্টি হয়, ইতিহাসবিদগণ যা বলেন তা ভুল বলে দাবি করা কাহিনীর বিরুদ্ধে যুক্তি দেখিয়ে। যুক্তরাষ্ট্রের ঐতিহ্যবাহী স্বাধীনতা ও সমতা মূল্যবোধ সম্প্রতি একটি নতুন আদর্শের আড়ালে চাপা পড়েছে: বৈচিত্র্য। এই আদর্শ দাবি করে যে সাধারণ পার্থক্য, ব্যক্তিগত স্বাধীনতা এবং ব্যক্তিগত অধিকারের চেয়ে দলগত পার্থক্য বেশি গুরুত্বপূর্ণ। বৈচিত্র্যে: একটি ধারণা আবিষ্কার, উড বলেন কিভাবে এই হেরথিকার, সংবিধানের ১৯৭০ এর পর থেকে জনপ্রিয়তা অর্জন করেছে। ডাইভারসিটি রুলস, ২০০৩ সালে সুপ্রিম কোর্টের বৈধতা দেয়ার পরে যা ঘটেছিল তা নিয়ে আলোচনা করে। ও’কনর পরিচয় রাজনীতি, উন্মুক্ত সীমান্ত, বৈশ্বিক নাগরিকত্ব এবং গ্রিন নিউ ডিল প্রচারের দরজা খুলে দেন। আইনী নীতির চেয়ে বেশি, বৈচিত্র্য হল একটি সাংস্কৃতিক নীতি যা আমাদের বলে যে আমরা কে এবং কিভাবে আমাদের জীবনযাপন করা উচিত। আমেরিকা এর আগে কুৎসিত মেজাজে চলে গেছে, তবে আজ যেমন নেই। আমেরিকান তিক্ততা সম্পর্কে নির্দেশিত ভ্রমণে আমাদের নিয়ে যাওয়ার সময়, পিটার উড আমাদের সামাজিক ও রাজনৈতিক বিশ্বে ক্রোধের সাফল্যের শিকড়গুলি সন্ধান করেন। তিনি মনোবিশ্লেষক দ্বারা মুক্ত ব্রোমাইডগুলির পরীক্ষা করেন, লিঙ্গ মধ্যে যুদ্ধের বীরত্ব, জাতিগত বিচ্ছিন্নতাবাদীদের ব্রীডসাইডস, এবং সমস্ত স্ট্রিপার মৌলবাদীদের জারমাইকেল এর বিক্ষেপসমূহ। একটি উত্তেজনাপূর্ণ বিশ্লেষণ।
<urn:uuid:61a50573-a712-4093-9f53-805806b82a70>
To start writing web pages, we'll use a simple text editor. That way, you'll be able to focus on the code, without getting distracted by the menus and buttons of a complex piece of Web Design software. If you use Windows, then Notepad is an excellent text editor to use. To launch it, click on your Start menu in the bottom left of your screen. Click on All Programs, then Accessories. From the Accessories folder, select Notepad: The software should look like this, when it launches: Another good piece of software is the free Notepad++. You can get a copy here: Mac and Linux users have a number of text editors available, but finding a free one that is as good as Notepad++ is quite difficult. Bluefish is OK, but looks a bit dated, especially for HTML. You can check it out here: The free Smultron is worth downloading, if you have a Mac. You can grab a copy here: For a basic text editor like Notepad, Macs come with TextEdit, which you can find in your Applications folder. You might want to play around with the Preferences, though, or you'll end up with Rich Text rather than Plain Text. Another good free editor for the Mac is TextWrangler. You can get a copy here: In the next lesson, we'll take a look at just what is HTML and HTML 5.
ওয়েব পাতা লিখতে শুরু করার জন্য আমরা একটি সহজ টেক্সট এডিটর ব্যবহার করব। তাহলে আপনি জটিল ওয়েব ডিজাইন সফটওয়্যারের মেনু এবং বোতামে বিক্ষিপ্ত না হয়ে কোডে মনোযোগ দিতে পারবেন। যদি আপনি Windows ব্যবহার করেন, তাহলে নোটপ্যাড একটি চমৎকার টেক্সট এডিটর। এটি চালু করতে, আপনার পর্দার নীচে বাম দিকে আপনার স্টার্ট মেনুতে ক্লিক করুন। অল প্রোগ্রামস, তারপরে অ্যাকটরিস থেকে যান। অ্যাক্সেসরিসারগুলি থেকে নোটপ্যাডটি নির্বাচন করুন: সফ্টওয়্যারটি এই মত দেখতে হবে, চালু করা হলে: আরেকটি ভাল সফ্টওয়্যার হ'ল free নোটপ্যাড! আপনি এখানে একটি কপি পেতে পারেন: ম্যাক এবং লিনাক্স ব্যবহারকারীদের কাছে অনেক টেক্সট এডিটর রয়েছে, তবে নোটপ্যাড++ এর মতো ভালো একটি বিনামূল্যে খুঁজে পাওয়া বেশ কঠিন। ব্লুফিক বেশ ভাল, কিন্তু দেখতে কিছুটা পুরনো, বিশেষত এইচটিএমএল-এর জন্য। এটি আপনি এখান থেকে দেখে নিতে পারেন: ফ্রি স্মুরুটনটি ডাউনলোড করতে পারেন, যদি আপনার কাছে ম্যাক থাকে। আপনি এখানে একটি অনুলিপি সংগ্রহ করতে পারেন: নোটপ্যাডের মতো একটি মৌলিক সম্পাদক হিসাবে, ম্যাকের টেক্সটএডিট থাকে, যা আপনি আপনার অ্যাপ্লিকেশন ফোল্ডারে খুঁজে পেতে পারেন। আপনি হয়তো পছন্দমত চালাকি খেলাতে চাইবেন, নয়তো প্লেইন টেক্সটের চেয়ে রিচ টেক্সটই শেষ পর্যন্ত আপনার হাতে আসবে। আপনি এখানে এর একটি অনুলিপি পেতে পারেন: পরবর্তী পাঠে আমরা ঠিক করব এইচটিএমএল কী এবং এইচটিএমএল 5 কী।
<urn:uuid:f5183873-76c0-428b-9ec7-1fe5dcc0e1c3>
This resource provides the teacher with an overview of the quarter and a unique and more in-depth lesson commentary on the biblical text. It is designed to aid the teacher in adequately preparing to teach biblical truths with a view to persuading persons to deepen their relationship with God. The “Preparing the Lesson” section provides resources and tools for the teacher to prepare beforehand. The “Open Inquiry” section is designed to prompt an initial desire to examine the text further. The commentary provides background information to root the teacher in the biblical setting and history. The “Discussion Starters” are provided to awaken the class to deeper thinking as they wrestle with the text and its meaning.
এই সংস্থানটি শিক্ষককে কোয়ার্টার সম্পর্কে একটি ওভারভিউ প্রদান করে এবং বাইবেলের পাঠে একটি অনন্য এবং আরও গভীরতর পাঠের ধারাভাষ্য প্রদান করে। এটি শিক্ষককে ঈশ্বরের সাথে তাদের সম্পর্ক গভীর করার জন্য মানুষকে রাজি করানোর জন্য যথাযথ প্রস্তুতি নিতে সহায়তা করার জন্য বাইবেলের সত্যগুলি শেখানোর জন্য তৈরি করা হয়েছে। "পাঠ প্রস্তুতকারী" বিভাগ শিক্ষকের আগে থেকে প্রস্তুতির জন্য সম্পদ এবং সরঞ্জাম সরবরাহ করে। "উন্মুক্ত অনুসন্ধান" বিভাগ একটি প্রাথমিক ইচ্ছা পরীক্ষা করার জন্য শিক্ষককে প্রাথমিকভাবে জিজ্ঞাসা করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে। ধারাভাষ্যকার মূল শিক্ষক বাইবেল এবং ইতিহাস উপর রুট শিক্ষক ব্যাকগ্রাউন্ড তথ্য দেয়। ক্লাশের মধ্যে গভীর চিন্তার উদ্রেক করতে “আলোচনা স্টার্টারদের” তাদের পাঠ্য ও অর্থ নিয়ে লড়াই করার মতো করে জাগ্রত করার ব্যবস্থা করা হয়।
<urn:uuid:e2a23e16-01eb-49ce-8915-6c97fc0439ae>
Canadian Peacekeepers in Somalia In 1992–93, Canada contributed military forces to UNITAF, a United Nations–backed humanitarian mission in the African nation of Somalia. The mission was hampered by the fact that some of the warring factions in the Somalia conflict attacked the international forces that were trying to restore order and deliver food to a starving population. The Canadian effort was also clouded by the murder of a Somali teenager by Canadian troops. The crime — and alleged cover-up by Defence officials in Ottawa — became one of the most infamous scandals in Canadian history.
সোমালিয়ায় কানাডীয় শান্তিরক্ষী ১৯৯২-৯৩ সালে, কানাডীয় শান্তিরক্ষী ইউনিটিএএফ-এ সোমালিয়ার একটি জাতিসংঘের–সমর্থিত মানবিক মিশনের জন্য সামরিক বাহিনী প্রদান করেছিল। সোমালিয়া সংঘাতের কিছু দ্বন্দ্বরত পক্ষ আন্তর্জাতিক বাহিনীকে আক্রমণ করে, যে বাহিনী শৃঙ্খলা ফিরিয়ে আনতে এবং ক্ষুধার্ত জনসাধারণকে খাবার সরবরাহ করার চেষ্টা করছিল। কানাডীয় উদ্যোগটি কানাডিয়ান সৈন্যের হাতে সোমালিয়ার এক কিশোরকে হত্যার কারণেও বিভ্রান্ত হয়েছিল। অপরাধটি - এবং ওটাওয়াতে প্রতিরক্ষা আধিকারিকদের দ্বারা কভারআপ - কানাডার ইতিহাসে সবচেয়ে কুখ্যাত কেলেঙ্কারীগুলির মধ্যে একটি হয়ে ওঠে।
<urn:uuid:5fecea6e-d914-4ba9-b4dd-798964d6280d>
Young athletes in the UK will find that there are a range of different competitions which are open to them, across a range of different ability levels. These competitions give young participants the chance to compete against other people in similar age and ability ranges. School or Club Competitions School and club competitions are competitions which are held at the most basic level. They can be held within the club or the school, or they can be held between local clubs or schools. Schools and interclub competitions normally have a very friendly feel. Prizes at this level are rarely financial. Interclub competitions may be played as part of a regular series, with a higher number of “meets” per year. The number of “meets” can depend on how active the school or sports club is. Young sportspeople who excel in their field may be chosen to participate for their county or city at county level events. The Counties Athletic Union was first founded in 1926, after a number of counties had taken part in earlier athletics events. This body evolved into the Union that now organises and represents county level sports. Although these bodies initially only organised senior level events, the union has now started to arrange competitions for junior athletes as well. The UK Counties Athletic Union now organises competitions for under 13 (U13), under 15 (U15), under 17 (U17) and under 20 (U20) as well. In addition to track and field competitions, the Counties Athletic Union also promotes Cross Country, Fell Running, Road Running and Race Walking disciplines. In general, there is only one competitive “meet” per year. Counties do not have an automatic right to enter participants to represent them in each individual discipline. The UK Counties Athletic Union publishes a minimum standard that participants must meet before they are able to represent their county in competition. Major European Junior Events The European Youth Olympic Games is an important competition for young athletes and sportspeople from a variety of different disciplines. As with the adult Olympics, it is a multisport event. Participants at the event are all between the ages of 14 and 18. In order to compete for a country, the participant must have legal citizenship of that country or they must have the right to obtain citizenship once they reach adulthood. In some cases, national athletics associations can apply for special dispensation to allow a non-citizen to compete. Permission to compete is given on a case-by-case basis if the right to engage is not clear cut. The European Athletics U18 Championships is also primary event for junior athletes who are hoping to compete at an international level. The first iteration of the competition was held in Tbilisi, Georgia in 2016, and the competition will be held every two years from now onwards. It will take place on alternative years to the European Youth Olympic Festival. Young British athletes won in four events (boys 200m, boys 800m, boys 1500m and girls 800m). Slightly older juniors may be eligible to compete in U20 or U23 events instead. The International Children’s Games is a youth sporting event which has been sanctioned by the International Olympic Committee. The first contest took place in 1968 in Yugoslavia and mainly featured Eastern European participants; however the games have since featured children from 86 different countries. The competition was originally a biennial event, but it is now held every year. The last event, which was held in New Taipei in 2016, featured 9 different types of sports, including Athletics. All participants at this competition must be aged between 12 – 15 years during the year in which the games are hosted (i.e. below 16 on the 31st December of the year of the competition). The Youth Olympic Games (YOG) is another International Olympic Committee-sanctioned event which is available for young athletes to take part in; however the YOG only occurs once every four years. The inaugural event took place in Singapore in 2010, when it was decided that an Olympic-style event was required to bridge the gap between the International Children’s Games and the senior level Olympic Games. Up until 2017, the International Association of Athletics Federation also held an Under 18s World Championship. The IAAF made the decision that the 10th U18 World Championship in Nairobi in July would be the last time that the event would be held as they believed that it would be more productive to concentrate on continental events for this age group. Athletes who are 19 years old or younger in the year of the competition may still be eligible to take part in the ongoing IAAF World U20 Championship. This competition has been running since 1986 and will continue to occur every 2 years. Britain regularly comes in the top 10 of the medal table.
ইউকে'র তরুণ খেলোয়াড়রা দেখতে পাবেন যে বিভিন্ন দক্ষতার স্তরে বিভিন্ন ধরণের প্রতিযোগিতার সুযোগ আছে। এই প্রতিযোগিতাগুলি তরুণ অংশগ্রহণকারীদের অন্যান্য লোকের সাথে একই বয়স এবং দক্ষতার পরিসীমা থেকে প্রতিযোগিতা করার সুযোগ দেয়। স্কুল বা ক্লাব প্রতিযোগিতা স্কুল এবং ক্লাব প্রতিযোগিতা হল এমন প্রতিযোগিতা যা সর্বাধিক প্রাথমিক স্তরে অনুষ্ঠিত হয়। তারা ক্লাব বা বিদ্যালয়ের মধ্যে রাখা যেতে পারে, অথবা স্থানীয় ক্লাব বা বিদ্যালয় মধ্যে রাখা যেতে পারে। বিদ্যালয় এবং আন্তঃক্লাব প্রতিযোগিতায় সাধারণত একটি খুব বন্ধুত্বপূর্ণ অনুভূতি রয়েছে। এই স্তরের পুরষ্কার বিরল আর্থিক হয়। নিয়মিত সিরিজের অংশ হিসাবে আন্তঃক্লাব প্রতিযোগিতা হতে পারে, প্রতি বছর আরও "মিট" এর সংখ্যা সহ। স্কুল বা ক্রীড়া ক্লাব কতটা সক্রিয় তার উপর নির্ভর করে "মিটস" এর সংখ্যা হতে পারে। তরুণ ক্রীড়াবিদ যারা তাদের ক্ষেত্রে ভাল করে তাদের কাউন্টি বা সিটি ইভেন্ট জন্য তাদের কাউন্টির জন্য অংশগ্রহণের জন্য স্কুল বা ক্রীড়া ক্লাব দ্বারা নির্বাচিত হতে পারে। কাউন্টি অ্যাথলেটিক ইউনিয়ন ১৯২৬ সালে প্রথম প্রতিষ্ঠিত হয়, যা আগে কিছু সংখ্যক কাউন্টির দ্বারা অনুষ্ঠিত অ্যাথলেটিক ইভেন্টে অংশগ্রহণের পর গঠিত হয়। এই সংস্থাটি ইউনিয়ন হয়ে ওঠে যা এখন কাউন্টি স্তরের ক্রীড়া সংগঠিত এবং প্রতিনিধিত্ব করে। যদিও এই সংস্থাগুলি প্রাথমিকভাবে কেবল সিনিয়র স্তরের অনুষ্ঠানই সংগঠিত করেছিল, ইউনিয়ন এখন জুনিয়র ক্রীড়াবিদদের জন্যও প্রতিযোগিতার আয়োজন করতে শুরু করেছে। ইউকে কাউন্টিজ অ্যাথলেটিক ইউনিয়ন এখন অনূর্ধ্ব ১৩ (ইউ ১৩), ১৫ (ইউ ১৫), ১৭ (ইউ ১৭) এবং ২০ (ইউ ২০) এর অধীনে প্রতিযোগিতা আয়োজন করেছে। ট্র্যাক এবং ফিল্ড প্রতিযোগিতার পাশাপাশি, কাউন্টিজ অ্যাথলেটিক ইউনিয়ন ক্রস কান্ট্রি, ফেল রানিং, রোড রানিং এবং রেস ওয়াকিং বিভাগগুলিকেও উন্নীত করে। সাধারণত প্রতি বছরে একটি প্রতিযোগীতামূলক "মিট" হয় না। কাউন্টিজ প্রতি পৃথক বিভাগে অংশগ্রহণকারীদের জন্য কোনও স্বয়ংক্রিয় অধিকার নেই। ইউকে কাউন্টিজ অ্যাথলেটিক ইউনিয়ন একটি সর্বনিম্ন মানদণ্ড প্রকাশ করে যাতে প্রতিযোগিতায় তাদের কাউন্টির প্রতিনিধিত্ব করতে সক্ষম হওয়ার আগে অংশগ্রহণকারীদের পূরণ করতে হবে। প্রধান ইউরোপীয় জুনিয়র ইভেন্ট ইউরোপীয় যুব অলিম্পিক গেমস বিভিন্ন শাখা থেকে তরুণ ক্রীড়াবিদ এবং ক্রীড়াবিদদের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রতিযোগিতা। প্রাপ্তবয়স্ক অলিম্পিকের মতো, এটি একটি মালটিসোপচার ইভেন্ট । ইভেন্টে অংশগ্রহনকারীরা সকলেই ১৪ থেকে ১৮ বছরের মধ্যে । একটি দেশের হয়ে প্রতিযোগিতা করার জন্য, অংশগ্রহণকারীকে অবশ্যই সেই দেশের আইনি নাগরিকত্ব থাকবে অথবা যদি তাদের প্রাপ্তবয়স্ক অবস্থায় নাগরিকত্ব অর্জন করার অধিকার থাকে তবে তারা নাগরিকত্ব পাওয়ার অধিকার থাকতে হবে। কিছু ক্ষেত্রে, জাতীয় অ্যাথলেটিক্স অ্যাসোসিয়েশন একটি অনাগরিককে প্রতিদ্বন্দ্বিতা করার অনুমতি দেওয়ার জন্য বিশেষাদেশের জন্য আবেদন করতে পারে। কেস বাই কেস ভিত্তিতে অনুমতি দেয় যে কোনও প্রতিযোগিতায় খেলার অনুমতি দেওয়া হয় যদি জড়িত হওয়ার অধিকার স্পষ্ট না থাকে। ইউরোপীয় অ্যাথলেটিক্স ইউ১৮ চ্যাম্পিয়নশিপ এছাড়াও জুনিয়র ক্রীড়াবিদদের জন্য প্রধান ইভেন্ট যারা আন্তর্জাতিক পর্যায়ে প্রতিদ্বন্দ্বিতা করার আশা করছেন। প্রতিযোগিতার প্রথম সংস্করণ জর্জিয়ার তিবিলিসি ২০১৬ সালে অনুষ্ঠিত হয়েছিল এবং প্রতিযোগিতাটি এখন থেকে প্রতি দুই বছর পর অনুষ্ঠিত হবে। এটি ইউরোপীয় যুব অলিম্পিক উত্সবটির বিকল্প বছরে অনুষ্ঠিত হবে। তরুণ ব্রিটিশ ক্রীড়াবিদগণ চারটি বিভাগে (ছেলেদের ২০০ মি, ছেলেদের ৮০০ মি, ছেলেদের ১৫০০ মি এবং মেয়েদের ৮০০ মি) জিতেছে৷ অল্পবয়স্ক জুনিয়রদের পরিবর্তে কিছুটা বয়স্ক জুনিয়ররা অনূর্ধ্ব -২ বা অনূর্ধ্ব -২৩ বিভাগে প্রতিদ্বন্দ্বিতা করতে পারে৷ ইন্টারন্যাশনাল চিলড্রেনস গেমস একটি যুব ক্রীড়া প্রতিযোগিতা যা আন্তর্জাতিক অলিম্পিক কমিটি কর্তৃক অনুমোদিত হয়েছে। প্রথম প্রতিযোগিতাটি ১৯৬৮ সালে যুগোস্লাভিয়াতে অনুষ্ঠিত হয় এবং এতে মূলত পূর্ব ইউরোপীয় প্রতিযোগীরা অংশগ্রহণ করে, তবে এর পর থেকে এই খেলাটি ৮৬ টি বিভিন্ন দেশের শিশুদের অংশগ্রহণ করেছে। প্রতিযোগিতা মূলত দ্বিবার্ষিক ছিল, কিন্তু এখন প্রতি বছর অনুষ্ঠিত হয়। সর্বশেষ ইভেন্ট, যা ২০১৬ সালে নিউ তাইপেইতে অনুষ্ঠিত হয়েছিল, সেখানে অ্যাথলেটিক্স সহ ৯টি ভিন্ন ধরণের খেলা অনুষ্ঠিত হয়েছিল। গেমসটি যে বছরের জন্য অনুষ্ঠিত হয় তার সময়কালে (অর্থাৎ) সমস্ত অংশগ্রহণকারীদের বয়স অবশ্যই ১২-১৫ বছরের মধ্যে হতে হবে। প্রতিযোগিতার ৩১শে ডিসেম্বর তারিখের মধ্যে ১৬ এর নিচে) যুব অলিম্পিক গেমস (ওয়াইওজি) হল আরেকটি আন্তর্জাতিক অলিম্পিক কমিটি অনুমোদিত ইভেন্ট যেটি তরুণ ক্রীড়াবিদদের অংশগ্রহণের জন্য উপলব্ধ; যাইহোক ওয়াইওজি প্রতি চার বছরে শুধুমাত্র একবার হয়। ২০১০ সালে যখন সিঙ্গাপুরে প্রথম আয়োজন করা হয় তখন আন্তর্জাতিক শিশু গেমস এবং সিনিয়র পর্যায়ের অলিম্পিক গেমসের মধ্যে ব্যবধান কমাতে অলিম্পিকের ধাঁচের অনুষ্ঠানের প্রয়োজন দেখা দেয়। ২০১৭ সাল পর্যন্ত ইন্টারন্যাশনাল অ্যাসোসিয়েশন অব অ্যাথলেটিক্স ফেডারেশন এছাড়াও একটি অনূর্ধ্ব-১৮ বিশ্ব চ্যাম্পিয়নশিপ অনুষ্ঠিত হয়। আই.এ.এ. সিদ্ধান্ত নিয়েছে যে জুলাই মাসে নাইরোবিতে ১০ম অনূর্ধ্ব-১৮ বিশ্ব চ্যাম্পিয়নশিপটিই হবে শেষবার এই প্রতিযোগিতা অনুষ্ঠিত হবে যেহেতু তারা মনে করে যে মহাদেশীয় প্রতিযোগিতাগুলিতে মনোনিবেশ করা এই বয়সের গোষ্ঠীর জন্য আরও বেশি উৎপাদনশীল হবে। যে সমস্ত ক্রীড়াবিদদের বয়স ১৯ কিংবা তার নিম্নে, তারা চলমান আইএএএফ বিশ্ব অনূর্ধ্ব-২০ চ্যাম্পিয়নশিপে অংশগ্রহণ করতে পারবে। ১৯৮৬ সাল থেকে এই প্রতিযোগিতা চলমান, যা প্রত্যেক ২ বছর অন্তর অন্তর অনুষ্ঠিত হবে। ব্রিটেন পদক তালিকায় নিয়মিত ভাবে শীর্ষ ১০-এ আসে।
<urn:uuid:364ca6cc-0cbe-480b-abd4-de0021270727>
History of Unitarian Universalists Unitarian Universalism is a liberal religious tradition that was formed from the consolidation of two religions: Unitarianism and Universalism. In America, the Universalist Church of America was founded in 1793, and the American Unitarian Association in 1825. After consolidating in 1961, these faiths became the new religion of Unitarian Universalism through the Unitarian Universalist Association (UUA). History of First Church Leominster Our Church is the first settled church in Leominster MA. Our records hold the birth records for John Chapman, more well known as Johnny Appleseed. The rest of our history can be found here Johnny Appleseed Statue at First Church Leominster
ইউনিটারিয়ান ইউনিভার্সালিস্টদের ইতিহাস ইউনিটারিয়ানিজম একটি উদারনৈতিক ধর্মীয় ঐতিহ্য যা দুটি ধর্ম একত্রীকরণের ফলে গঠিত হয়েছিল: ইউনিটারিয়ানিজম এবং ইউনিভার্সালিজম। আমেরিকায় ইউনিটারিয়ানিজম এবং ইউনিভার্সালিজম এই দুটি ধর্মের সম্মিলনে ১৭৯৩ সালে ইউনিভার্সালিস্ট চার্চ অফ আমেরিকা প্রতিষ্ঠিত হয় এবং আমেরিকান ইউনিটারিয়ান এসোসিয়েশন ১৮২৫ সালে। ১৯৬১ সালে একত্রিত হওয়ার পরে, ইউনিটারিয়ান ইউনিভার্সালিস্টের সংগঠনের (ইউইউএ) মাধ্যমে এই ধর্মগুলি আমাদের ইউনিটারিয়ান ইউনিভার্সালিস্ট ধর্ম হয়ে ওঠে। প্রথম চার্চ লীমস্টেড আমাদের চার্চ হল লীমস্টেডিতে প্রথম স্থায়ী চার্চ। আমাদের রেকর্ড জন চ্যাপম্যান জনি অ্যাপলসাইড নামে বেশি পরিচিত। আমাদের বাকি ইতিহাস এখানে পাওয়া যাবে প্রথম চার্চ লমউডসে জনি অ্যাপলেডস স্ট্যাচু
<urn:uuid:d56f4147-a39e-4b44-8a33-e95fc0b38cd7>
partners with & Now... gain access to over 2 Million curated educational videos and 500,000 educator reviews to free & open educational resources We found 100 resources with the keyterm latin roots Eighth graders practice their spelling skills. In this Latin roots instructional activity, 8th graders examine Latin roots. Students listen to a mini instructional activity regarding Latin roots and then complete a worksheet. The... Sixth graders complete a writing sentences activity using words that contain Latin roots. In this Latin roots lesson, 6th graders write words containing Latin roots. Students then write the words into sentences. Students create comic strips in groups and explain to the class the Latin and Greek roots of their superhero names. In this Latin and Greek root lesson plan, students get into groups and come up with superhero characters to integrate... In this language arts worksheet, students examine a colorful poster which shows about 100 words which share the Latin root "port" (to carry). Words are color coded by meanings and word "families." There are no questions on the page but...
পার্টনারস উইথ & এবং এখন... $ 2 মিলিয়নেরও বেশি নির্বাচিত শিক্ষামূলক ভিডিও এবং $ 500,000 শিক্ষক পর্যালোচনা অ্যাক্সেস পান বিনামূল্যে & শিক্ষণ সম্পদের খোলা আমরা 100 টি সম্পদ খুঁজে পেয়েছি যার মধ্যে মূলশব্দ লাতিন রুটস রয়েছে অষ্টম শ্রেণির তাদের বানান দক্ষতা অনুশীলন করে। ল্যাটিন রুটস এই ল্যাটিন শিক্ষক নির্দেশিকাটি 8th ষ্ঠ গ্রেডাররা পরীক্ষা করে। শিক্ষার্থীরা ল্যাটিন মূলের একটি মিনি নির্দেশমূলক কার্যক্রম শোনে এবং তারপর একটি ওয়ার্কশিট সম্পূর্ণ করে। ... শিক্ষার্থীরা তখন শব্দগুলিকে বাক্যে রূপান্তর করে। শিক্ষার্থীরা দল বেঁধে কমিক স্ট্রিপ তৈরি করে এবং তাদের সুপারহিরো নামগুলির ল্যাটিন এবং গ্রীক মূলগুলি শ্রেণীকে ব্যাখ্যা করে। এই ল্যাটিন ও গ্রিক মূল পাঠের কৌশলে শিক্ষার্থীদের গ্রুপ তৈরি করে সুপারহিরো চরিত্র তৈরি করে যোগ করতে হবে... এই ভাষা শিল্পকার্যক্রমে, শিক্ষার্থীরা রঙের একটা পোস্টার দেখে যার মধ্যে ১০০ শব্দের একটি বর্ণ আছে যা ল্যাটিন মূল "পোর্ট" (বাহন) তে ভাগ করা। শব্দের রঙগুলি অর্থের দ্বারা কোড করা হয় এবং শব্দ "পরিবারগুলি"। পৃষ্ঠায় কোনও প্রশ্ন নেই তবে...
<urn:uuid:bbdbbe86-990b-4713-a197-10b13d7115f7>
Background: PB1-F2 is a major virulence factor of influenza A. This protein is a product of an alternative reading frame in the PB1-encoding RNA segment 2. Its presence of is dictated by the presence or absence of premature stop codons. This virulence factor is present in every influenza pandemic and major epidemic of the 20th century. Absence of PB1-F2 is associated with mild disease, such as the 2009 H1N1 (" swine flu" ).Results: The analysis of 8608 segment 2 sequences showed that only 8.5% have been annotated for the presence of PB1-F2. Our analysis indicates that 75% of segment 2 sequences are likely to encode PB1-F2. Two major populations of PB1-F2 are of lengths 90 and 57 while minor populations include lengths 52, 63, 79, 81, 87, and 101. Additional possible populations include the lengths of 59, 69, 81, 95, and 106. Previously described sequences include only lengths 57, 87, and 90. We observed substantial variation in PB1-F2 sequences where certain variants show up to 35% difference to well-defined reference sequences. Therefore this dataset indicates that there are many more variants that need to be functionally characterized.Conclusions: Our web-accessible tool PB1-F2 Finder enables scanning of influenza sequences for potential PB1-F2 protein products. It provides an initial screen and annotation of PB1-F2 products. It is accessible at http://cvc.dfci.harvard.edu/pb1-f2. ASJC Scopus subject areas - Structural Biology - Molecular Biology - Computer Science Applications - Applied Mathematics
পটভূমিঃ পিবি১-এফ২ হল ইনফ্লুয়েঞ্জা এ-র একটি প্রধান ভিরুলিমেন্ট ফ্যাক্টর। এই প্রোটিনটি পিবি১-এনকোডিং আরএনএ অংশে ২ এর একটি বিকল্প পাঠকল্পিতের দ্বারা উৎপাদিত। এর উপস্থিতি নির্ধারিত হয় না প্রি-ম্যাচিউর স্টপ কোডনের উপস্থিতি বা অনুপস্থিতির দ্বারা। ২০শ শতাব্দীর প্রতিটি ইনফ্লুয়েঞ্জা মহামারী এবং বড় মহামারীর মধ্যে এই ভিরুলুইন ফ্যাক্টর বর্তমান। বিটা১-এফ২-এর অনুপস্থিতি মৃদু রোগের সাথে জড়িত, যেমন ২০০৯ এইচ১এন১ ("সোয়াইন ফ্লু") ।ফলাফল: ৮৬০৮ খণ্ড ২ ক্রম বিশ্লেষণে দেখা গেছে যে শুধুমাত্র ৮.৫% এর পরিচিত বিথি-এনকোড করা হয়েছে। আমাদের বিশ্লেষণে দেখানো হয়েছে যে ৭৫% খণ্ড ২ ক্রমগুলি সম্ভবত বিথি-১-১-এফ-২ এনকোড করার জন্য। পিবি১-এফ২ এর দুটি প্রধান জনসংখ্যা ৯০ এবং ৫৭ এর দৈর্ঘ্যের মধ্যে এবং সামান্য জনসংখ্যার দৈর্ঘ্যের মধ্যে ৫২, ৬৩, ৭৯, ৮১, ৮৭ এবং ১০১ এর দৈর্ঘ্য অন্তর্ভুক্ত। সম্ভাব্য জনসংখ্যার মধ্যে রয়েছে ৫৯, ৬৯, ৮১, ৯৫ এবং ১০৬ এর দৈর্ঘ্য। পূর্বে বর্ণিত অনুক্রম মধ্যে ৫৭, ৮৭ এবং ৯০ এর দৈর্ঘ্য অন্তর্ভুক্ত। আমরা দেখতে পেলাম যে, PB1-F2 সিকোয়েন্সে ব্যাপক পার্থক্য রয়েছে যেখানে কিছু ধরন নির্দিষ্ট রেফারেন্স সিকোয়েন্সের সাথে ৩৫% পার্থক্য পর্যন্ত পার্থক্য দেখায়। অতএব এই ডেটা থেকে এটা ইঙ্গিত দেয় যে, আরও অনেক ধরন রয়েছে যা কার্যকরীভাবে বৈশিষ্ট্যমন্ডিত করতে হবে। উপসংহার: আমাদের ওয়েব- এক্সেসোরম টুল PB1-F2-ফাঁকা খুঁজে তা থেকে ইনফ্লুয়েঞ্জা সিকোয়েন্স স্ক্যান করা সম্ভব। এটি PB1-এফ২ পণ্যগুলির প্রাথমিক স্ক্রিন এবং টীকা প্রদান করে। এটি http://cvc আস্তানায়হার্বার্ড.edu/pb1-f2 -এ উপলব্ধ। ASJC স্কপাস বিষয় ক্ষেত্র - কাঠামোগত জীববিজ্ঞান - মলিকুলার জীববিজ্ঞান - কম্পিউটার সায়েন্স অ্যাপ্লিকেশন - ফলিত গণিত
<urn:uuid:7ddd8469-04f4-4ecb-b86e-81b7c045f4df>
Persecution means being treated badly by others because of your belief in Jesus. Persecution takes many different forms, from mild to extreme. Throughout history, God has worked through the persecution of His followers to spread the gospel and bring glory to Himself. Teaching Time: 20 minutes Materials: ball, weights or heavy objects Scatter and Spread: Gather together in a circle. Have one family member stand outside the circle holding the ball. The ball is like a ticking time bomb. When it enters the circle, scatter in different directions before it goes off. Now, toss the ball into the circle. Persecution makes believers scatter. After Jesus ascended into heaven, his followers stayed in Jerusalem. Then, Stephen, a respected leader in the church, was killed because of his belief in Jesus. A great persecution against the church broke out and believers scattered. Acts 8:4 says, “Those who had been scattered preached the word wherever they went.” As they scattered, the believers took their faith in Jesus with them. The word of God spread. Have each child take turns lifting the weights or heavy objects a few times. How do your muscles feel after exercising? What would happen if you kept lifting weights every day? Right, your muscles would get stronger. God uses persecution to help believers develop spiritual muscles. All persecution hurts, whether it’s a verbal or physical attack. But if believers endure it, persecution makes them stronger – stronger in relying on God, stronger in prayer, stronger in knowing what the Bible says, stronger in boldness to share Jesus with others. - Read 2 Timothy 3:12 and John 15:20. Is persecution a surprise to God? - Read Malachi 1:11. How does God use persecution to accomplish His global plans? Pray that those who are persecuted would be strengthened in their faith and continue to share about Jesus wherever they go.
নির্যাতন মানে আপনি যিশুর প্রতি বিশ্বাস করেন বলে অন্যদের কাছ থেকে বাজে ব্যবহার পাওয়া। নির্যাতন বিভিন্ন রকমের হয়, মৃদু থেকে চরম। ইতিহাসে ঈশ্বর তাঁর অনুগামীদের ওপর নির্যাতনের মাধ্যমে প্রচার ছড়িয়ে দিয়ে তাঁর গৌরব এনেছেন। টিচিং টাইম: ২০ মিনিট উপকরণ: বল, ভার উত্তোলন বা ভারী বস্তু চারদিকে ছড়ানো ও ছড়ানো: বৃত্তাকারে আসুন। পরিবারের একজন সদস্য বৃত্তের বাইরে দাঁড়িয়ে থাকবেন বল হাতে। বলটি একটি টিকিং টাইম বোমার মতো। যখন এটি বৃত্তে প্রবেশ করে, বৃত্তের আগে বিভিন্ন দিকে ছিটিয়ে যায়। বলটিকে বৃত্তে টস করুন। নির্যাতন বিশ্বাসীদেরকে ছড়িয়ে দেয়। যিশুর স্বর্গে উঠার পরে তাঁর অনুসারীরা জেরুজালেমে থেকে যায়। তারপর, গির্জার একজন সম্মানিত নেতা, স্টিফেন, যীশুর উপর বিশ্বাসের কারণে নিহত হয়েছিলেন। গির্জার বিরুদ্ধে প্রচণ্ড তাড়না শুরু হয় এবং বিশ্বাসীরা ছড়িয়ে পড়ে। প্রেরিত ৮:৪ বলেন, “বিক্ষিপ্তদের দ্বারা যারা সুসমাচার প্রচার করেছিলেন তারা যেখানে গিয়েছেন, সেইখানেই সুসমাচার প্রচার করেছিলেন।” ছড়িয়ে পড়ার সঙ্গে সঙ্গে বিশ্বাসী ব্যক্তিরা যিশুর প্রতি তাদের বিশ্বাস নিয়ে গিয়েছিলেন। ঈশ্বরের বাক্য ছড়িয়ে পড়েছিল। প্রত্যেক সন্তান পালাক্রমে কয়েকবার ওজন করা বা ভারী জিনিসকে এক পাশে নামিয়ে দেওয়া। ব্যায়াম করার পর আপনার পেশিগুলো কেমন বোধ করে? প্রতিদিন যদি আপনি ওজন তোলা অব্যাহত রাখেন, তা হলে আপনার পেশিগুলো আরও শক্তিশালী হয়ে উঠবে। আরে, আপনার পেশিগুলো আরও শক্তিশালী হবে। ঈশ্বর বিশ্বাসীদের আধ্যাত্মিক পেশি গড়ে তুলতে সহায়তা করার জন্য তাড়না ব্যবহার করেন। সব তাড়না-ই বেদনাদায়ক, সেটা মৌখিক বা শারীরিক যে কারণেই হোক না কেন। কিন্তু বিশ্বাসীরা যদি ধৈর্য ধরে, তাহলে নির্যাতন তাদের আরও শক্তিশালী করে - ঈশ্বরের উপর নির্ভর করার জন্য আরও শক্তিশালী করে, প্রার্থনায় আরও শক্তিশালী করে, অন্যদের সাথে যীশুকে ভাগ করে নেওয়ার বিষয়ে আরও শক্তিশালী করে। - পড়ুন, ২ তীমথিয় ৩:১২ এবং যোহন ১৫:২০. পীড়ন কি ঈশ্বরের জন্য একটি বিস্ময়? - পড়ুন, মালাখি ১:১১.ঈশ্বর কীভাবে পীড়ন ব্যবহার করে তাঁর বিশ্বব্যাপী পরিকল্পনা সম্পাদন করেন? প্রার্থনা করুন, পীড়িত ব্যক্তিরা বিশ্বাসে শক্তিশালী হয়ে উঠুক এবং যেখানেই যীশুকে দেখুক না কেন তাঁর বিষয়ে তাঁর সঙ্গে কথা বলুক না কেন।
<urn:uuid:9fac847a-325f-40dd-9ce4-92f3de1cdd9d>
The Hereford is a British breed of beef cattle that originated in the county of Herefordshire, England. The breed was first exported from the United Kingdom in 1817, initially to Kentucky, and spreading across the United States. Many strains of Hereford have used other cattle breeds to import desired characteristics, and this has led to changes in the breed as a whole. However, some strains have been kept separate, and these have retained characteristics of the earlier breed, such as hardiness and thriftiness. Measures 4.9" L x 2.4" H.
দ্য হেরফোর্ড একটি ব্রিটিশ জাতের গরুর মাংস গবাদি পশু যা ইংল্যান্ডের হেরফোর্ডশায়ার কাউন্টিতে উদ্ভূত হয়েছিল। ১৮১৭ সালে যুক্তরাজ্য থেকে প্রথম ব্রিড এক্সপোর্ট করা হয়, প্রথমে কেন্টাকিতে, এবং সারা ইউএসএতে ছড়িয়ে পড়ে. হেয়ার্ফার এর অনেক স্ট্র একদিন অন্য গরু প্রজাতি ব্যবহার করে আমদানি আকাঙ্ক্ষিত বৈশিষ্ট্য, এবং এই কারণে ব্রিডের পরিবর্তন হয়েছে পুরো ভাবে। তবে কিছু প্রজাতিকে পৃথক রাখা হয়েছে এবং এগুলিকে পূর্বের জাতের বৈশিষ্ট্য বজায় রেখেছে, যেমন কঠোরতা এবং মিতব্যয়িতা। পরিমাপ ৪.৯" এল x ২.৪" এইচ।
<urn:uuid:25fd1eb0-e195-4941-a9eb-823c92ed575e>
Carpal Tunnel Syndrome - We'll Take Good Care of You What is Carpal Tunnel Syndrome? The carpal bones in the wrist create a tunnel around the median nerve. The median nerve can become pinched or affected by inflammation, resulting in tingling, lack of muscle strength and pain. Injury is often caused by repetitive movements or blunt force. Treatment for Carpal Tunnel Syndrome 1. If there is bone misalignment, the wrist, elbow and/or upper spine can be reset their correct positions by a chiropractor. 2. Cold laser therapy can significantly the decrease pain and inflammation associated with CTS. 3. Bracing limits extension and flexion in the wrist which can encourage recovery. 4. Rehabilitation can also encourage recovery by strengthening the areas surrounding the wrist. 5. Assessing and discussing ergonomics of the home and work place will minimize further stress on the wrist. In one study, 12 manipulative treatments were performed by a chiropractor on a person with CTS. This resulted in significantly increased grip strength, normalized motor and sensory latencies and dissipated symptoms. Call for a FREE Consulation. By using more than one method of treatment, we are getting great results. The above methods are also used to treat: Sciatica, Whiplash, Low Back Pain, Neck Pain, Mid Back Pain, Arm and Leg Pain, Headaches, Disc Herniation and more
ক্যারাপেল টানেল সিন্ড্রোম - আমরা আপনার ভাল যত্ন নেব কারাপেল টানেল সিন্ড্রোম কি? হাতের কবজ কাছাকাছি কবজ হাড়, মধ্য স্নায়ুর চারপাশে একটি টানেল তৈরি করে। মধ্য স্নায়ুটি চিমটি বা প্রদাহ দ্বারা প্রভাবিত হতে পারে, ফলে পেশী শক্তি এবং ব্যথার অভাব হয়। ইরেকটাইল ডিসফাংশন এর জন্য বারবার করা বা ভোঁতা বলের কারণেও আঘাত হয়. কারপাল টানেল সিনড্রোমের চিকিৎসা ১. বোনে, কনুই ও/অথবা উপরের নার্ভে কোন ভোঁতা বল চললে তার সঠিক অবস্থান একজন চর্মকৌলিনক চিকিৎসক ঠিক করে দিতে পারেন। ২. কোল্ড লেজার থেরাপি CTS এর ব্যথা এবং প্রদাহকে উল্লেখযোগ্যভাবে হ্রাস করতে পারে। ৩. কব্জিটির ব্রেসিংয়ের সীমাবদ্ধতা এবং প্রসারিত করে এবং প্রসারিত করে রিবকে পুনরুজ্জীবিত করতে পারে। ৪. রিহ্যাবও রিবকে ঘিরে থাকা অঞ্চলকে শক্তিশালী করে রিহ্যাবকে উত্সাহিত করতে পারে। ৫. বাড়ি এবং কাজের স্থানের এরোগনিক্যাল মূল্যায়ন ও আলোচনা কব্জি উপর আরো চাপ কমাতে হবে। এক গবেষণায়, সি টি এস-এর ব্যক্তির উপর একজন চিকোপ্রোক্টার ১২ চিকিৎসা করেছিলেন। অধ্যায় ১৪. অধ্যায় ১৪.6.3: গৃহ এবং কাজের স্থানের এরোগনিক্যাল মূল্যায়ন ও আলোচনা করুন। অধ্যায় ১৪.৬.৩: কীভাবে আরও চাপ কমানো যায় তা নির্ধারণ করুন। অধ্যায় ১৪.৬.৩: প্রথম এর ফলে খুব বেশি বৃদ্ধি পেয়েছে গ্রিপ শক্তি, পুনরায় স্বাভাবিকভাবে হরাইজন্তনে রিকভারি এবং স্মাজড সিম্পটম। মুক্ত দূতাবাস ডাকুন। একাধিক চিকিত্সা পদ্ধতি ব্যবহার করে আমরা খুব ভাল ফলাফল পাচ্ছি। উপরের পদ্ধতিগুলি অনুসরণ করে আমরা যা করতে পারি তা হল: শায়িত ব্যথা, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের ব্যথা, মেরুদণ্ডের ব্যথা, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত, মেরুদণ্ডের আঘাত,
<urn:uuid:e0426dd4-b7e1-4150-990b-c3f8680ee5e0>
3 Eye-Opening Facts about a Good Breakfast Posted August 11, 2016 Good grades, a good attitude and a good day at school all start with a good breakfast. Here’s the great news: Studies have shown that there is a correlation between eating breakfast and better educational outcomes. Check out these eye-opening stats: 1. Kids lose two hours of learning on days they skip breakfast. 2. A good breakfast leads to above-average grades. 3. Less than half of kids eat breakfast at home every day. Yikes! What’s a parent to do? The Secret to a Great Breakfast Good food is brain food. And whipping up a good breakfast on a rushed school morning is easier and quicker than you think! Sign-up to receive El Monterey emails featuring coupons, insider information and more.Register
৩ ভালো সকালের নাশতা সম্পর্কে ৫টি তথ্য ৮ আগস্ট ২০১৬ ভালো নম্বর, ভালো মনোভাব ও স্কুলে ভালো দিন—এসব কিছুর শুরুটা হয় সকালের নাশতা দিয়ে। খুব ভালো খবর হলো : গবেষণায় দেখা গেছে, সকালের নাশতা খাওয়ার সঙ্গে ভালো শিক্ষার যোগ আছে। এই চোখ খোলা পরিসংখ্যানগুলো দেখুন: ১. বাচ্চারা সকালের নাশতা বাদ দেওয়ার দিনে দুই ঘণ্টা শেখার সময় হারায়। ২. একটা ভালো নাশতা গড় গ্রেডের ওপরে রাখে। ৩. অর্ধেকের চেয়েও কম বাচ্চা প্রতিদিন বাসায় নাশতা করে। ইয়াহ! একজন মা-বাবার কী করার আছে? গ্রেট ব্রেকফাস্টসূত্র Adময় খাবার মস্তিষ্কের খাবার। এবং দ্রুত বর্ধমান একটি ভাল সকালের নাস্তার জন্য যা আপনি মনে করেন তার চেয়ে সহজ এবং দ্রুত! কুপন, অভ্যন্তরীণ তথ্য এবং আরও আকর্ষণীয় সহ এল মন্টেরি ইমেলগুলি পেতে নিবন্ধন করুন।
<urn:uuid:f434bf9d-7799-4301-80b3-fb3f0258b731>
(HealthyResearch.com) – According to the Centers for Disease Control and Prevention (CDC), adverse drug events, or negative outcomes that result from using medication, cause more than one million people to visit hospital emergency rooms each year in the US. Not all of these drug reactions are from doctor-prescribed medications or doses. Self-prescribing both OTC and prescription drugs accounts for many cases. Let’s take a look at why you should never self-medicate. There’s a Higher Risk of Drug Interactions If you are prescribed and taking one drug and choose to take another without informing your healthcare provider, you could suffer a negative drug interaction. The Food and Drug Administration (FDA) says many drug interactions are preventable. The primary way to prevent drug interactions is to take only those medications prescribed by your doctor. Doctors and pharmacists are careful to research the right drug combinations to prevent interactions. If you’re wondering if an OTC medication is safe for you to use in combination with other medications, be sure to talk to your pharmacist. You Could Be Using the Wrong Medication Recently, a couple in Phoenix heard anecdotally that taking hydroxychloroquine might cure COVID-19. Even though they had no symptoms, they took a fish tank treatment product which included chloroquine phosphate, a similar drug to hydroxychloroquine. Both drugs are antimalarials and have been used to treat lupus and rheumatoid arthritis. The problem? Chloroquine phosphate is used in products for fish aquariums, which was why the couple had it in their possession. The man died as a result of ingesting it, and the woman was admitted to the hospital due to the drug’s adverse effects. The tragedy might have been averted had they talked with their doctor instead of self-medicating. You Risk Taking the Wrong Dosage Another factor in the above-mentioned couple’s outcome was dosage. Not only did the couple take the wrong medication, but they also took the wrong dose even if they had used the right medication. Dosage is something best left to medical professionals. Too little medication and you might get side effects with no benefits, and too much can cause major adverse effects or even death. Even if you’ve taken the medication in the past, that doesn’t mean the dosage would be the same for a different time or illness. Medication dosage is based on things like weight, age, pre-existing conditions, diagnosis and any other medications you might be taking. Don’t try to guess at home. You Could Make Yourself Antibiotic-Resistant Suppose you’re sick. You might take a dose of old antibiotics that you had from the last time you were sick. They might work a little — but not enough to completely eradicate the illness. Let’s pretend you start to feel a little better, so you think the antibiotic has worked and take it until it’s gone. This becomes a problem when you run out of medication, and the illness comes back with a vengeance. You might not be able to take that same medication again and get good results because the pathogen might have built up a resistance or your body might not use the medication appropriately anymore. Your doctor might need to prescribe a different or stronger medication — and there are scenarios where that might potentially put your life at risk, especially if a broad-spectrum antibiotic doesn’t work. Self-medicating, in this scenario, both masks your symptoms initially and potentially causes a resistance to antibiotics, compounding the problem. There are many other reasons to not self-prescribe, ranging from potential drug allergies (especially if you “borrow” someone else’s meds, which you should NEVER do) to using expired medications. The biggest reason to not self-medicate is that it could put your life at risk. To feel better and obtain the help you need, always seek advice from medical professionals before taking any prescription medication. ~Here’s to Your Health & Safety! Copyright 2021, HealthyResearch.com
(হেলথরাইটিংস.কম) – সেন্টার ফর ডিজিস্ কন্ট্রোল অ্যান্ড প্রিভেনশন (সিডিসি) এর মতে, ওষুধের নেতিবাচক ফলাফল বা নেতিবাচক ফলাফল মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে প্রতিবছর ১ মিলিয়নেরও বেশি লোক হাসপাতালের জরুরী কক্ষে আসেন। এই সব ড্রাগ প্রতিক্রিয়া ডাক্তারের প্রেসক্রিপশন ড্রাগ বা ডোজ থেকে না. স্ব-নির্ধারিত উভয় OTC এবং প্রেসক্রিপশন ড্রাগ অনেক ক্ষেত্রে হয়। আসুন জেনে নেই কখনই নিজের দ্বারা ওষুধ খাবেন না কেন। ওষুধের সাথে মেশার বেশি ঝুঁকি থাকে আপনাকে যদি প্রেসক্রাইব করা হয় এবং একজন অন্য ওষুধ গ্রহণ করেন এবং আপনার চিকিৎসককে না জানিয়ে কিছু খাওয়ার চেষ্টা করেন তবে ওষুধের সাথে আপনার মেশার নেতিবাচক ঝুঁকি থাকবে। খাদ্য ও ওষুধ প্রশাসন (এফডিএ) বলছে অনেক ওষুধের মিথস্ক্রিয়া প্রতিরোধযোগ্য। ওষুধের মিথস্ক্রিয়া প্রতিরোধের প্রধান উপায় হল আপনার ডাক্তারের দ্বারা নির্ধারিত কেবল সেই ওষুধগুলি গ্রহণ করা। ডাক্তার এবং ফার্মাসিস্টরা মিথস্ক্রিয়াগুলি প্রতিরোধের জন্য সঠিক ওষুধের সমন্বয়গুলি নিয়ে গবেষণা করার জন্য সতর্ক হন। যদি আপনার মনে হয় যে অন্য ওষুধের সাথে মিলিত হয়ে আপনার জন্য নিরাপদ কোন ওটিসি ওষুধ ব্যবহার করা নিরাপদ, তাহলে আপনার ফার্মাসিস্টের সাথে কথা বলুন। আপনি ভুল ওষুধ ব্যবহার করতে পারেন সম্প্রতি, ফিনিক্সের এক দম্পতি গল্পচ্ছলে শুনেছিলেন যে হাইড্রোক্সিলোরোকুইন গ্রহণ করলে কোভিড-১৯ সেরে যেতে পারে। তাদের কোনো লক্ষণ না থাকলেও, তারা মাছের ট্যাঙ্ক চিকিত্সার পণ্য নিয়েছিল যা ক্লোরোকুইন ফসফেট অন্তর্ভুক্ত করে, হাইড্রোক্সাক্লোরোকুইনের মতো একই ড্রাগ। উভয় ড্রাগই এন্টিমামারীকাল এবং লুপাস এবং রিউমাটয়েড আর্থ্রাইটিসের চিকিত্সা করতে ব্যবহৃত হয়েছে। সমস্যা? ক্লোরোকয়াইন ফসফেট মাছ এর অ্যাকুয়ারিয়ামের জন্য পণ্যগুলি ব্যবহৃত হয়, যার কারণে সেই দম্পতি এটিকে তাদের কাছে রেখেছিলেন। এর ফলে লোকটি মারা গিয়েছিল এবং ড্রাগটির নেতিবাচক প্রভাবের কারণে মহিলাটিকে হাসপাতালে ভর্তি করা হয়েছিল। এই ট্র্যাজেডি হয়তো এড়ানো যেত, যদি তারা নিজেদের ওষুধ না দিয়ে ডাক্তারের সঙ্গে কথা বলত। আপনি ভুল ডোজ নিয়েছেন কি না, এর অন্যতম একটি কারণ ডোজ। দম্পতিরা শুধুমাত্র ভুল ঔষধ নিয়েছিল, একই সাথে তারা ভুল ডোজও নিয়েছিল যদিও তারা সঠিক ঔষধটি ব্যবহার করেছিল। ডোজ কিছু সেরা ডাক্তারদের কাছে ছেড়ে দিন। খুব কম ওষুধ সেবন করলে পার্শ্বপ্রতিক্রিয়া হতে পারে এবং তা কোনো সুফল দিতে না-ও পারে এবং খুব বেশি ওষুধ সেবনের কারণে গুরুতর পার্শ্বপ্রতিক্রিয়া কিংবা মৃত্যু পর্যন্ত হতে পারে। এমনকি আপনি যদি আগে থেকেই ওষুধটি নিয়ে থাকেন, তবুও একই ওষুধের মাত্রা অন্য সময়ের বা অসুস্থতার ক্ষেত্রে একইরকম হবে না। ঔষধের ডোজ জিনিসের উপর ভিত্তি করে যেমন ওজন, বয়স, প্রাক-বিদ্যমান অবস্থা, নির্ণয় এবং আরও কিছু ঔষধ আপনি নিতে পারেন । বাড়িতে অনুমান করার চেষ্টা করবেন না। আপনি হয়তো পুরনো অ্যান্টিবায়োটিক ওষুধ খেতে পারেন যা আপনি আগেরবার অসুস্থ হওয়ার পর খেয়েছিলেন। আপনি হয়তো কিছু কাজ করতে পারেন — কিন্তু রোগ পুরোপুরি নির্মূল করার জন্য যথেষ্ট নয়। ধরুন আপনি একটু ভালো বোধ করা শুরু করেছেন, তাই আপনি মনে করেন যে অ্যান্টিবায়োটিক কাজ করেছে এবং চলে যাওয়া পর্যন্ত এটি নিন। এটি একটি সমস্যা হয়ে ওঠে যখন আপনি ওষুধের বাইরে চলে যান, এবং অসুস্থতা প্রতিশোধ নিয়ে ফিরে আসে। আপনি হয়তো সেই একই ওষুধটি আবার নিতে পারবেন না এবং ভালো ফল পেতে পারেন কারণ জীবাণু প্রতিরোধের সৃষ্টি করতে পারে অথবা আপনার শরীর আর যথাযথভাবে ওষুধটি ব্যবহার করতে পারবে না। আপনার ডাক্তারকে হয়তো আলাদা ওষুধ বা শক্তিশালী ওষুধ দেওয়ার দরকার হতে পারে - এবং এমন পরিস্থিতিও থাকতে পারে যেখানে সেটা হয়তো আপনার জীবনকে ঝুঁকির মুখে ফেলতে পারে, বিশেষত যদি প্রচলিত অ্যান্টিবায়োটিকগুলো কাজ না করে। স্ব-চিকিৎসা, এক্ষেত্রে আপনার লক্ষণগুলি প্রথমে উভয়ই একটি, এবং সম্ভাব্য অ্যান্টিবায়োটিকের বিরুদ্ধে আপনার প্রতিরোধ ক্ষমতা তৈরি করে, সমস্যাটি জটিল করে তোলে। সম্ভাব্য ওষুধের এলার্জি থেকে শুরু করে ঔষধের মেয়াদ শেষ হয়ে যাওয়া (যদি আপনি কারও মেডিকেশন “ধার” করে থাকেন, যা আপনার কখনও করা উচিৎ নয়) থেকে মেয়াদোত্তীর্ণ ঔষধ ব্যবহার করা পর্যন্ত আরও অনেক কারণ আছে। নিজের উপর নিজে চিকিৎসা না করানোর সবচেয়ে বড় কারণ হল, এটি আপনার জীবনকে ঝুঁকির মধ্যে ফেলতে পারে। ভালো অনুভব করতে এবং প্রয়োজনীয় সবকিছু পাওয়ার জন্য সর্বদা আপনার চিকিৎসকের পরামর্শ নিন। ~ আপনার সুস্বাস্থ্য এবং নিরাপত্তার জন্য!
<urn:uuid:67c50cc1-34db-4232-8e45-de5649273182>
Reading is vital to the academic improvement of children in all areas of their education, not just reading ability. As of January 2017, the focus for English homework will be reading. We have always requested that pupils read 10 minutes each night, which studies say can make a child achieve 13 times better than a child who doesn’t read outside of school. We understand the pressures families are under to complete lengthy homework tasks, therefore by making the weekly homework for English a ten minute read with your child, it is more manageable and will have more of an impact on your child’s learning. All children have been provided with a new Reading Journal which they are to take home each night, along with their reading book, so you can record the reading you undertake. Your child’s class teacher will check the journal daily to make a note of the reading completed. From January 2017 there are changes to the weekly mathematics homework. By the end of Year 4 children are expected to be able to recall and use multiplication facts and related division facts up to 12 x 12 (National Curriculum, 2014). Being able to recall times table facts and related division facts makes a huge difference to children’s application across the mathematics curriculum and beyond. We have registered with Times Table Rock Stars, an exciting online program designed to motivate and excite children to learn their times tables and related division facts. Class teachers set a schedule to personalise the multiplication and division facts each child needs to practise, this will be their weekly mathematics homework (from Year 1 onwards). Year 1 will alternate weekly with practising number facts (e.g. learning doubles, number bonds to 10 and 20).
পড়ার দক্ষতা নয়, শিশুদের শিক্ষার সমস্ত ক্ষেত্রে একাডেমিক উন্নতির জন্য পাঠ গুরুত্বপূর্ণ। জানুয়ারী ২০১৭ এর হিসাবে, ইংরেজি হোমওয়ার্ক ফোকাস হবে পড়ার উপর। আমরা সবসময়ই অনুরোধ করে এসেছি যে শিশুরা প্রতিদিন ১০ মিনিট করে পড়বে, যা কিনা বলছে যে এটা শিশুদের স্কুল থেকে বাহির না হয়ে থাকলে স্কুলের শিশুদের থেকে ভাল ফলাফল পেতে কোন শিশুর ১৩ গুন ভাল করতে পারে। আমরা জানি যে, দীর্ঘদিনের জন্য দীর্ঘ সময় ধরে গৃহকর্তার দায়িত্ব পালন করতে পরিবারগুলো চাপ অনুভব করছে। তাই আপনার সন্তানকে ইংরেজি দৈনিক পড়ার জন্য দশ মিনিটের পাঠ দিয়ে সাপ্তাহিক হোমওয়ার্ক শেষ করুন, এতে আপনার সন্তানের শেখার উপর আরো বেশি প্রভাব পড়বে। সব শিশুদের একটি নতুন রিডিং জার্নাল দেওয়া হয়েছে যা তাদের প্রত্যেক রাত্রিতে বাড়িতে নিয়ে যেতে হবে, তাদের পড়া বই সহ, যাতে আপনি পড়তে যে কাজটি করবেন তা লিপিবদ্ধ করতে পারেন। আপনার সন্তানের ক্লাস শিক্ষক প্রতিদিন জার্নাল চেক করবেন পড়া লেখা সম্পন্ন হল কিনা তা নোট করে রাখার জন্য। জানুয়ারি ২০১৭ থেকে সাপ্তাহিক গণিত হোমওয়ার্ক পরিবর্তন করা হয়। ৪র্থ শ্রেণী শেষে শিশুরা গুণনীয়ক এবং সংশ্লিষ্ট ভাগফল মনে রাখতে এবং ব্যবহার করতে সক্ষম হবে বলে আশা করা যাচ্ছে। সময়ের সারণী তথ্য ও সম্পর্কিত বিভাগের তথ্য স্মরণ করতে পারা গণিত পাঠ্যক্রম এবং এর বাইরেও শিশুদের প্রয়োগের ক্ষেত্রে বিশাল পার্থক্য এনে দেয়। আমরা টাইমস টেবিল রক স্টারদের সঙ্গে নিবন্ধিত হয়েছি, একটি উত্তেজনাপূর্ণ অনলাইন প্রোগ্রাম যা শিশুদের তাদের সময়েরসারণী এবং সংশ্লিষ্ট বিভাগ সম্পর্কিত তথ্য শিখতে উৎসাহিত ও উৎসাহিত করতে ডিজাইন করা হয়েছে। ক্লাস শিক্ষকরা প্রতিটি শিশুর অনুশীলন করার জন্য গুণ ও ভাগফলগুলির একটি সময়সূচী সেট করেন, এটি তাদের সাপ্তাহিক গণিত বাড়ির কাজ হবে (বছর ১ থেকে)। বছর ১ সাপ্তাহিক বিকল্প করা হবে সপ্তাহে সংখ্যা খেলার ফল (উদাহরণস্বরূপ শেখা দ্বিগুণ, সংখ্যা বন্ড 10 এবং 20)।
<urn:uuid:76a77bcc-2ea7-4970-8a50-3254b9d81342>
The lower esophageal sphincter (LES) is a ring of muscle that forms a valve at the lower end of the esophagus where it joins the stomach. The LES stays closed except during swallowing, when it allows food to pass from the esophagus into the stomach. When the LES is closed, it prevents the backflow (reflux) of stomach acid into the esophagus. If the LES does not close tightly enough, stomach acid backs up into the esophagus, causing heartburn. A weak lower esophageal sphincter is a major cause of gastroesophageal reflux disease (GERD). Medical Review:Adam Husney MD - Family Medicine & Peter J. Kahrilas MD - Gastroenterology
তলপেটের ঈস্টপেস (leses) একটি পেশির রিং যা ঈস্ট গঠনের সময় মুখের নিচের প্রান্তে একটি ভালভ তৈরি করে যেখানে এটি পাকস্থলী জুড়ে রয়েছে। leses ঢোকানোর সময় ছাড়া গলাধঃকরণের সময় ছাড়া সীল থাকে, যখন এটি খাদ্যকে ইঃ পায় থেকে পাকস্থলী পর্যন্ত যেতে দেয়। যখন লেস বন্ধ থাকে, এটি পাকস্থলির অ্যাসিডের ব্যাকফায়ারকে (নির্গমন) অগ্রভাগে প্রতিরোধ করে। যদি লেস যথেষ্ট শক্ত না হয়, পাকস্থলির অ্যাসিড অগ্রভাগে ব্যাকফায়ার করে, যার ফলে হার্টবার্ন হয়। একটি দুর্বল নিম্ন খাদ্যনালী স্ফিংক্টার গ্যাস্ট্রোএস্পেন রিফ্লাক্স রোগের (GERD) একটি প্রধান কারণ। মেডিকেল পর্যালোচনা:আদম হুসনি এমডি - ফ্যামিলি মেডিসিন & পিটার জে কাহরিল এমডি - গ্যাস্ট্রোএনটেরোলজি
<urn:uuid:d611d3bc-1f2d-4814-94f5-718fd3f1760e>
Published May 2005 by World Scientific Publishing Company . Written in English |Contributions||Hong-Wen Deng (Editor), Yao-zhong Liu (Editor)| |The Physical Object| |Number of Pages||560| This book reviews important topics in osteoporosis, with the emphasis on both clinical management and basic research of the disease. Basic research on osteoporosis is highlighted in the book, with a . Resolving Osteoporosis: The Cure & Guide Book: A Referenced Guide to Your Body, Life, Mind, Bones, Prevention and Diet While Dealing With Osteoporosis Dan Purser MD. out of 5 stars Kindle . Topics in Osteoporosis. Osteoporosis affects the osteo-articular system. However, there are hormonal, kidney related, gastrointestinal and neuromuscular factors among other, that can be involved in the etiopathogenesis of the by: 3. Abstract This chapter introduces the topic of osteoporosis from the perspective of the bone. Its purpose is to consider the definition of osteoporosis and to discuss the nature of osteoporotic bone, including the characteristics that affect its ability to resist fracture. Purchase Osteoporosis - 4th Edition. Print Book & E-Book. ISBN , Osteoporosis is a condition in which bones become porous (less dense) and weaker. It affects 10 million people in the United States: approximately eight million women and two million . The Mayo Clinic book on osteoporosis provides a comprehensive, easy to read overview reflecting best practices from one of the nation's top medical centers. After being in treatment elsewhere for osteoporosis for a year during which five spine fractures were identified, I learned for the first time I had "severe" osteoporosis . Osteoporosis is a disease which effects bone density in the human body. This increases the risk of fracture. Osteoporosis, means "porous bones," and is essentially a condition that arises . current topics in osteoporosis Posted By James MichenerLtd TEXT ID b65d Online PDF Ebook Epub Library Current Topics In Osteoporosis Ebook current topics in osteoporosis . Osteoporosis Overview HHS, National Institutes of Health, National Library of Medicine Learn about the basics osteoporosis, including causes and risks, symptoms, prevention and treatment, complications. Clinical Trials in Osteoporosis is a practical handbook on clinical trials in the growing field of osteoporosis. Topics covered include study design, technical issues, data collection, quality . According to a new study, some of the key treatments for osteoporosis — a condition in which bones become weak and brittle — including denosumab, zoledronate, and calcium, may have a.
প্রকাশিত মে ২০০৫ ওয়ার্ল্ড সায়েন্টিফিক পাবলিশিং কোম্পানি কর্তৃক. ইংরেজি ভাষায় লেখা |অবদান| |সংখ্যা সংখ্যা of| এই বইয়ে অস্টিওপোরোসিসের গুরুত্বপূর্ণ বিষয়গুলি পর্যালোচনা করা হয়েছে, যেখানে রোগটির ক্লিনিকাল ব্যবস্থাপনা এবং মৌলিক গবেষণার ওপর জোর দেওয়া হয়েছে। অস্টিওপোরোসিস নিয়ে মৌলিক গবেষণা তুলে ধরা হয়েছে বইটিতে। যখন আপনি অস্টিওপোরোসিস নিয়ে বুঝবেন তখন আপনার শরীরের জন্য করণীয় এবং সেই সম্পর্কিত গাইড, লাইফ, মাইন্ড, বোনস, প্রিভেনশন এবং ডায়েটে একটি রেফারেড গাইড টু ইওর বডি, লাইফ, মাইন্ড, বোনস, প্রিভেনশন এবং ডায়েট উইথ বিটুইন অস্টিওপোরোসিস ড্যান পারসার এমডি। বইয়ের মধ্যে। অস্টিওপরোসিসের বিষয়. অস্টিওপোরোসিস অস্টিও-আর্টিকুলার সিস্টেমকে প্রভাবিত করে। তবে হরমোন, কিডনি সম্পর্কিত, গ্যাস্ট্রোইনটেস্টাইনাল এবং স্নায়ুসংক্রান্ত অন্যান্য বিষয় রয়েছে যা এই রোগের কারণ হতে পারে না যার: ৩. সংক্ষিপ্তসার এই অধ্যায়ে হাড়ের দৃষ্টিকোণ থেকে অস্টিওপরোসিসের কথা বলা হয়েছে। এর উদ্দেশ্য অস্টিওপরোসিসের সংজ্ঞা বিবেচনা করা এবং অস্টিওপোরোটিক হাড়ের প্রকৃতি, এর ফ্র্যাকচার প্রতিরোধ করার ক্ষমতা প্রভাবিত করে এমন বৈশিষ্ট্যগুলি সহ, আলোচনা করা। ক্রয় অস্টিওপরোসিস - 4 র্থ সংস্করণ। মুদ্রণ বই ও ই-বুক। আইএসওএন , অস্টিওপোরোসিস হল একটি অবস্থা যেখানে হাড়গুলি ছিদ্রযুক্ত (তরল নয়) এবং দুর্বল হয়। এটি যুক্তরাষ্ট্রে ১০ মিলিয়ন লোককে প্রভাবিত করে: প্রায় আট মিলিয়ন নারী এবং দুই মিলিয়ন । অস্টিওপরোসিসের উপর মেয়ো ক্লিনিকের বইটি একটি বিস্তৃত, সহজ পাঠযোগ্য পর্যালোচনা প্রদান করে, যা দেশের শীর্ষস্থানীয় চিকিৎসা কেন্দ্রগুলোর একটির সেরা অনুশীলন প্রতিফলিত করে। এক বছর ধরে অস্টিওপরোসিসের অন্যত্র চিকিৎসাধীন থাকার পর যখন পাঁচটি মেরুদণ্ডের হাড় ভেঙে গেল, আমি প্রথমবারের মতো জানতে পারলাম যে আমার "গুরুতর" অস্টিওপরোসিস রয়েছে। অস্টিওপরোসিস হল মানবদেহে হাড়ের ঘনত্বকে প্রভাবিত করে এমন একটি রোগ। এর ফলে হাড়ের ভাঙন হওয়ার ঝুঁকি বৃদ্ধি পায়। অস্টিওপোরোসিস, মানে "আঁশযুক্ত হাড়" এবং মূলত এমন এক অবস্থা যা জন্মায় ।     বর্তমান বিষয়সমূহ                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       The figure of the steed, which has been fashioned by the local artisan, has been exhibited at various grand exhibitions in England and Scotland. ।। Art Decoএর মূর্তি, যা স্থানীয় কারিগর দ্বারা নির্মিত হয়েছে, ইংল্যান্ডের এবং স্কটল্যান্ডের বিভিন্ন বিশাল প্রদর্শনী প্রদর্শিত হয়েছে।                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 অস্টিওপরোসিস ওভারওয়ার্স, সংক্ষেপ স্বাস্থ্য, ন্যাশনাল লাইব্রেরী অফ মেডিসিন সম্পর্কে পড়ুন অস্টিওপরোসিস, কারণ এবং ঝুঁকি, উপসর্গ, প্রতিরোধ এবং চিকিত্সা, জটিলতা সম্পর্কে মূল তথ্য. অর্টোরোসিস ক্লিনিকাল ট্রায়াল অর্টোরোসিস ক্লিনিকাল ট্রায়ালের একটি বাস্তবিক হ্যান্ডবুক যা অর্টোরোসিস, কারণ এবং ঝুঁকি, উপসর্গ, প্রতিরোধ এবং চিকিত্সার, জটিলতা সম্পর্কে মূল তথ্য. ক্লিনিকাল ট্রায়াল অর্টোরোসিস অর্টোরোসিস ক্লিনিকাল ট্রায়ালের একটি বাস্তবিক হ্যান্ডবুক যা অর্টোরোসিস, কারণ এবং ঝুঁকি, উপসর্গ, প্রতিরোধ এবং চিকিত্সার, জটিলতা সম্পর্কে মূল তথ্য. ক্লিনিকাল ট্রায়াল অর্টোরোসিস অর্টোরোসিস ক্লিনিকাল ট্রায়ালের একটি বাস্তবিক হ্যান্ডবুক যা অর্টোরোসিস, কারণ এবং ঝুঁকি, উপসর্গ, প্রতিরোধ এবং চিকিত্সার, জটিলতা সম্পর্কে মূল তথ্য. ক্লিনিকাল ট্রায়াল অর্টোরোসিস অর্টোরোসিস ক্লিনিকাল ট্রায়ালের একটি বাস্তবিক হ্যান্ডবুক যা অর্টোরোসিস, কারণ এবং ঝুঁকি, উপসর্গ, প্রতিরোধ এবং চিকিত্সার, জটিলতা সম্পর্কে মূল তথ্য. ক্লিনিকাল ট্রায়াল অর্টোরোসিস অর্টোরোসিস ক্লিনিকাল ট্রায়ালের একটি বাস্তবিক হ্যান্ডবুক যা অর্টোরোসিস, কারণ এবং ঝুঁকি, উপসর্গ, প্রতিরোধ এবং চিকিত্সার, জটিলতা সম্পর্কে মূল তথ্য. ক্লিনিকাল ট্রায়াল অর্টোরোসিস অর্টোরোসিস ক্লিনিকাল ট্রায়ালের একটি বাস্তবিক হ্যান্ডবুক যা অর্টোরোসিস, কারণ এবং ঝুঁকি, উপসর্গ, প্রতিরোধ এবং চিকিত্সার, জটিলতা সম্পর্কে মূল তথ্য. ক্লিনিকাল ট্রায়াল অর্টোরোসিস অর্টোরোসিস ক্লিনিকাল ট্রায়ালের একটি বাস্তবিক হ্যান্ডবুক যা অর্টোরোসিস, কারণ এবং ঝুঁকি, উপসর্গ, প্রতিরোধ এবং চিকিত্সার, জটিলতা সম্পর্কে মূল তথ্য. ক্লিনিকাল ট্রায়াল অর্টোরোসিস অর্টোরোসিস ক্লিনিকাল ট্রায়ালের একটি বাস্তবিক হ্যান্ডবুক যা অর্টোরোসিস, কারণ এবং ঝুঁকি, উপসর্গ, প্রতিরোধ এবং চিকিত্সার, জটিলতা সম্পর্কে মূল তথ্য. ক্লিনিকাল ট্রায়াল অর্টোরোসিস অর্টোরোসিস ক্লিনিকাল ট্রায়ালের একটি বাস্তবিক হ্যান্ডবুক যা অর্টোরোসিস, কারণ এবং ঝুঁকি, উপসর্গ, প্রতিরোধ এবং চিকিত্সার, জটিলতা সম্পর্কে মূল তথ্য. ক্লিনিকাল ট্রায়াল অর্টোরোসিস অর্টোরোসিস ক্লিনিকাল ট্রায়ালের একটি বাস্তবিক হ্যান্ডবুক যা অর্টোরোসিস, কারণ এবং ঝুঁকি, উপসর্গ, প্রতিরোধ এবং চিকিত্সার, জটিলতা সম্পর্কে মূল তথ্য. ক্লিনিকাল ট্রায়াল অর্টোরোসিস অর্টোরোসিস ক্লিনিকাল ট্রায়ালের একটি বাস্তবিক হ্যান্ডবুক যা অর্টোরোসিস, কারণ এবং ঝুঁকি, উপসর্গ, প্রতিরোধ এবং চিকিত্সার, জটিলতা সম্পর্কে মূল তথ্য. ক্লিনিকাল ট্রায়াল অর্টোরোসিস অর্টোরোসিস ক্লিনিকাল ট্রায়ালের একটি বাস্তবিক হ্যান্ডবুক যা অর্টোরোসিস, কারণ এবং ঝুঁকি, উপসর্গ, প্রতিরোধ এবং চিকিত্সার, জটিলতা সম্পর্কে মূল তথ্য. ক্লিনিকাল ট্রায়াল অর্টোরোসিস অর্টোরোসিস ক্লিনিকাল ট্রায়ালের একটি বাস্তবিক হ্যান্ডবুক যা অর্টোরোসিস, কারণ এবং ঝুঁকি, উপসর্গ, প্রতিরোধ এবং চিকিত্সার, জটিলতা সম্পর্কে মূল তথ্য. ক্লিনিকাল ট্রায়াল অর্টোরোসিস অর্টোরোসিস ক্লিনিকাল ট্রায়ালের একটি বাস্তবিক হ্যান্ডবুক যা অর্টোরোসিস, কারণ এবং ঝুঁকি, উপসর্গ, প্রতিরোধ এবং চিকিত্সার, জটিলতা সম্পর্কে মূল তথ্য. ক্লিনিকাল ট্রায়াল অর্টোরোসিস অর্টোরোসিস ক্লিনিকাল ট্রায়ালের একটি বাস্তবিক হ্যান্ডবুক যা অর্টোরোসিস, কারণ এবং ঝুঁকি, উপসর্গ, প্রতিরোধ এবং চিকিত্সার, জটিলতা সম্পর্কে মূল তথ্য. ক্লিনিকাল ট্রায়াল অর্টোরোসিস অর্টোরোসিস ক্লিনিকাল ট্রায়ালের একটি বাস্তবিক হ্যান্ডবুক যা অর্টোরোসিস, কারণ এবং ঝুঁকি, উপসর্গ, প্রতিরোধ এবং চিকিত্সার, জটিলতা সম্পর্কে মূল তথ্য. ক্লিনিকাল ট্রায়াল অর্টোরোসিস অর্টোরোসিস ক্লিনিকাল ট্রায়ালের একটি বাস্তবিক হ্যান্ডবুক যা অর্টোরোসিস, কারণ এবং ঝুঁকি, উপসর্গ, প্রতিরোধ এবং চিকিত্সার, জটিলতা সম্পর্কে মূল তথ্য. ক্লিনিকাল ট্রায়াল অর্টোরোসিস অর্টোরোসিস ক্লিনিকাল ট্রায়ালের একটি বাস্তবিক হ্যান্ডবুক যা অর্টোরোসিস, কারণ এবং ঝুঁকি, উপসর্গ, প্রতিরোধ এবং চিকিত্সার, জটিলতা সম্পর্কে মূল তথ্য. ক্লিনিকাল ট্রায়াল অর্টোরোসিস অর্টোরোসিস ক্লিনিকাল ট্রায়ালের একটি বাস্তবিক হ্যান্ডবুক যা অর্টোরোসিস, কারণ এবং ঝুঁকি, উপসর্গ, প্রতিরোধ এবং চিকিত্সার, জটিলতা সম্পর্কে মূল তথ্য. ক্লিনিকাল ট্রায়াল অর্টোরোসিস অর্টোরোসিস ক্লিনিকাল ট্রায়ালের একটি বাস্তবিক হ্যান্ডবুক যা অর্টোরোসিস, কারণ এবং ঝুঁকি, উপসর্গ, প্রতিরোধ এবং চিকিত্সার, জটিলতা সম্পর্কে মূল তথ্য. ক্লিনিকাল ট্রায়াল অর্টোরোসিস অর্টোরোসিস ক্লিনিকাল ট্রায়ালের একটি বাস্তবিক হ্যান্ডবুক যা অর্টোরোসিস, কারণ এবং ঝুঁকি, উপসর্গ, প্রতিরোধ এবং চিকিত্সার, জটিলতা সম্পর্কে মূল তথ্য. ক্লিনিকাল ট্রায়াল অর্টোরোসিস অর্টোরোসিস ক্লিনিকাল ট্রায়ালের একটি বাস্তবিক হ্যান্ডবুক যা অর্টোরোসিস, কারণ এবং ঝুঁকি, উপসর্গ, প্রতিরোধ এবং চিকিত্সার, জটিলতা সম্পর্কে মূল তথ্য. ক্লিনিকাল ট্রায়াল অর্টোরোসিস অর্টোরোসিস ক্লিনিকাল ট্রায়ালের একটি বাস্তবিক হ্যান্ডবুক যা অর্টোরোসিস, কারণ এবং ঝুঁকি, উপসর্গ, প্রতিরোধ এবং চিকিত্সার, জটিলতা সম্পর্কে মূল তথ্য. ক্লিনিকাল ট্রায়াল অর্টোরোসিস অর্টোরোসিস ক্লিনিকাল ট্রায়ালের একটি বাস্তবিক হ্যান্ডবুক যা অর্টোরোসিস, কারণ এবং ঝুঁকি, উপসর্গ, প্রতিরোধ এবং চিকিত্সার, জটিলতা সম্পর্কে মূল তথ্য. ক্লিনিকাল ট্রায়াল অর্টোরোসিস অর্টোরোসিস ক্লিনিকাল ট্রায়ালের একটি বাস্তবিক হ্যান্ডবুক যা অর্টোরোসিস, কারণ এবং ঝুঁকি, উপসর্গ, প্রতিরোধ এবং চিকিত্সার, জটিলতা সম্পর্কে মূল তথ্য. ক্লিনিকাল ট্রায়াল অর্টোরোসিস অর্টোরোসিস ক্লিনিকাল ট্রায়ালের একটি বাস্তবিক হ্যান্ডবুক যা অর্টোরোসিস, কারণ এবং ঝুঁকি, উপসর্গ, প্রতিরোধ এবং চিকিত্সার, জটিলতা সম্পর্কে মূল তথ্য. ক্লিনিকাল ট্রায়াল অর্টোরোসিস অর্টোরোসিসের একটি বাস্তবিক হ্যান্ডবুক আলোচিত বিষয়গুলোর মধ্যে রয়েছে অধ্যয়ন নকশা, প্রযুক্তিগত সমস্যা, তথ্য সংগ্রহ, মানের। একটি নতুন গবেষণা অনুযায়ী, অস্টিওপোরোসিসের জন্য প্রধান কিছু চিকিত্সা- যেমন, যে অবস্থায় হাড় দুর্বল ও ভঙ্গুর হয়ে পড়ে যেমন-ডেনাসুমাব, জালোডরিনেট এবং ক্যালসিয়াম- এর মধ্যে সম্ভবত আছে।
<urn:uuid:ae68a6ef-bb3a-48d5-9c9c-0c958bb9a6e4>
In the era of epidemics, temperature monitoring is crucial in determining the rate of infection and evaluating treatment plan. This revolutionary new wireless temperature monitoring device, which is able to detect skin temperature continuously, will minimise contact with patients, and enable the analysis of trends in body temperature to aid the treatment regime of patients. Given its comparable accuracy to digital and infrared thermometers, it is worthwhile to consider exploring its usage. To view the full article, please click here: 20060930_aams_nhg-asc_eval-thermosensor-ttsh_ocr_opt (Copyright by Academy of Medicine, Singapore. Used with permission.)
দুর্ঘটনাজনিত রোগের প্রাদুর্ভাবের যুগে, সংক্রমণের হার নির্ধারণ এবং চিকিৎসা পরিকল্পনা মূল্যায়নের জন্য তাপমাত্রা পর্যবেক্ষণ গুরুত্বপূর্ণ। এই বিপ্লবী নতুন ওয়্যারলেস তাপমাত্রা পর্যবেক্ষণ ডিভাইস, যা ত্বক তাপমাত্রা সব সময় সনাক্ত করতে সক্ষম, রোগীদের সঙ্গে যোগাযোগ কমাতে পারবে, এবং রোগীদের চিকিৎসা ব্যবস্থাকে প্রভাবিত করতে চলনসই অবস্থার মধ্যে শরীরের তাপমাত্রা বিশ্লেষণ করতে সক্ষম। ডিজিটাল এবং ইনফ্রারেড থার্মোমিটারের সাথে এর তুলনীয় নির্ভুলতা থাকায়, এর ব্যবহার সম্পর্কে বিবেচনা করা মূল্যবান। সম্পূর্ণ প্রবন্ধটি দেখতে, অনুগ্রহ করে এখানে ক্লিক করুন: 20060930_aams_nhg-asc ইএসন-তাপস্রেসার-অনশন _ttsh_ocr শাখির/এক্স (Academy of Medicine, Singapore. Copyright © Academy of Medicine. All rights reserved.
<urn:uuid:c0d3fb21-7224-4b91-a157-0c5f77d0c551>
On February 14, the calendar commemorates St. Valentine. Among several saints named Valentine, it was the 14th of February that joined the Valentine’s Day and their custom of exchanging tickets and gifts. In Brazil, June 12th is Valentine’s Day and, as with St. Valentine, is the feast of those who love each other. Valentine’s Day is linked to the tradition that gives St. Anthony the reputation of being a matchmaker. That is why it is celebrated that day, the eve of St. Anthony. Questions about Valentine On February 14, the calendar commemorates St. Valentine. Among several saints named Valentine, it was the 14th of February that joined the Valentine’s Day and their custom of exchanging tickets and gifts. In Brazil is celebrated on June 12. 1 Who was St. Valentine? 2 What is the origin of this Valentine’s party? Who was St. Valentine? In 268, a priest named Valentine lived in Rome. Emperor Claudius II made him arrest for being a Christian and questioned him because he had great fame in the city. Here is the traditional narrative collected by the Little Bollandists : Valentine tried to get the emperor to recognize Christ and is said to have disturbed him. But among his advisers, Calpurnius, Mayor of the city, intervened to say that the new faith endangered Roman traditions; Claudio, fearing disturbances in the city, handed St. Valentine to the Mayor. He sent it to Judge Astério, who questioned him. St. Valentine prayed before the judge and the guards, asking God to enlighten them, making them know Jesus Christ, the true light of the world. Asterius said: “I greatly admire your prudence; but how can you say that Jesus Christ is the true light? ” St. Valentine replied:“ It is not only the true light but the only light that illumines all men in this world (cf. prologue to the Gospel of St. John, chap. 1, verses 4, 5 and 9). Aserio said: “Let’s take the test: I have here an adopted daughter who has been blind for two years; if you can heal it, I will believe that Jesus Christ is the light of the world. They brought the girl. St. Valentine put his hands on her eyes and said this prayer: “Lord Jesus Christ, who is the true light, enlighten your handmaid.” Immediately the girl regained her sight. Asterius and his converts. But the emperor had them persecuted as Christians and were sentenced to death with St. Valentine. After being detained in a prison where he was beaten and wounded in the club, he was beheaded on Via Flaminia on February 14, 268. The site of his martyrdom had been preserved with a church that Pope John I had later built; it was in ruins when Pope Theodosius raised it. Then it disappeared completely. On the walls of Rome, the door that is now called the People’s Gate was formerly called the Gate of St. Valentine. Some relics of St. Valentine are kept in Rome in the church of St. Praxedes but those that had been taken to France to the church of St. Peter in Melun disappeared. St. Valentine is named after the illustrious martyr in the Sacramentary of St. Gregory, in the Roman Missal of Tommasi, in various martyrologies and ancient calendars. The English keep it on their calendar.
১৪ ফেব্রুয়ারি ক্যালেন্ডারটি স্মরণ করিয়ে দেয় সাধু ভ্যালেন্টাইনকে। ভ্যালেন্টাইন নামের বেশ কয়েকজন সন্ত সন্ত সেন্ট ভ্যালেন্টাইন নামধারী হওয়ার এঁদেরই সঙ্গে ভ্যালেন্টাইন ডে-তে যোগ দেয় ও তাঁদের সেন্ট ভ্যালেন্টাইন হওয়ার রীতি প্রচলিত হয়। ব্রাজিলে ১২ জুন সাধু ভ্যালেন্টাইন হিসেবে পরিচিত হন এবং সেন্ট ভ্যালেন্টাইন নামে ঠিক তাঁর মতো করে। ভালোবাসা দিবস তারা ভালোবাসে ভ্যালেন্টাইনস। ভ্যালেন্টাইনের সঙ্গে বড়দিন পালনের ঐতিহ্যের সঙ্গে জড়িয়ে আছে সাধু আন্তনির কাজ। আর সে কারণেই ওই দিন ভ্যালেন্টাইনস ডে পালন করা হয়, সাধু আন্তনির রাত। কারণ ওই দিন ভ্যালেন্টাইনস মার্কেট হয়। ভালোবাসা নিয়ে প্রশ্ন ১৪ ফেব্রুয়ারি ক্যালেন্ডারে দিনটা সেন্ট অ্যান্থনির। ভ্যালেন্টাইন। ভ্যালেন্টাইনস নামের একাধিক সাধুর সঙ্গে ভ্যালেন্টাইন ডে-তে যোগ দিলেন ১৪ ফেব্রুয়ারি। আর তাঁদের টিকিট কাটা ও উপহার আদানপ্রদানের ঢল নামল ১২ জুন। ব্রাজিলে ১২ জুন পালিত হয় এই দিবস। ১. সন্ত ভ্যালেন্টাইন কে ছিলেন? ২ এই ভ্যালেন্টাইন ডের জন্ম কোথা থেকে? ১ ভ্যালেন্টাইন? ২৬৮ সালে ভ্যালেন্টাইন নামে এক পাদ্রি রোমে বাস করতেন। সম্রাট ক্লডিয়াস ২ তাকে খৃষ্টান হওয়ার অপরাধে গ্রেপ্তার করেন এবং প্রশ্ন করেন কারণ শহরে তার খুব সুনাম ছিল। এখানে লিটল বল্যান্ডিকদের সংগৃহিত ঐতিহ্যবাহী কাহিনিটি হলো : ভ্যালেন্টিনা সম্রাটকে খ্রিস্টকে চিনতে বলার চেষ্টা করেছিলেন এবং তাকে বিরক্ত করেছিলেন বলে বলা হয়। কিন্তু তাঁর উপদেষ্টাদের মধ্যে, কাল্পুরনিয়াস, নগরের মেয়র, হস্তক্ষেপ করে বলেন যে নতুন ধর্ম রোমান ঐতিহ্য জন্য হুমকি; ক্লডিয়াস, শহরে ঝামেলা হতে পারে এই ভয়ে সেন্ট ভ্যালেন্টাইনের হাতে মেয়রের হাতে তুলে দেন। তিনি এটি বিচারক আসতিয়েরোকে পাঠান, যিনি তাকে প্রশ্ন করেন। স্ট। ভ্যালেন্টাইন বিচারকের ও প্রহরীদের সামনে প্রার্থনা করলো, ঈশ্বর যাতে তাদের পথ দেখান, তাদেরকে যিশু খ্রিস্ট, পৃথিবীর সত্য আলো সম্পর্কে জানান। অ্যাস্টেরিয়াস বললেন: “আমি তোমার নির্বুদ্ধিতার খুব প্রশংসা করি, কিন্তু তুমি কীভাবে বলতে পারলে যীশু খ্রিস্টই সত্য আলো? ” সেন্ট। ভ্যালেন্টাইন উত্তর দিয়েছিলেন: "এটি কেবল সত্য আলোকেই নয়, এটিই একমাত্র আলো যা এই বিশ্বের সমস্ত মানুষকে আলোকিত করে (সেন্ট জন সুসমাচারের প্রস্তাবনা, অনুচ্ছেদ। ১, ৪, ৫ এবং ৯ আয়াত)।). অসিয়ারো বললেন: "আমরা পরীক্ষাটি নিই: আমার এখানে একজন দত্তক নেওয়া মেয়ে আছে যিনি দুই বছর ধরে অন্ধ, আপনি যদি এটি সুস্থ করতে পারেন তবে আমি বিশ্বাস করব যে যিশু খ্রিস্ট বিশ্বের আলো। তারা মেয়েটিকে নিয়ে এসেছিল। সেন্ট) ভালোবাসা তার চোখে হাত দিয়ে এই প্রার্থনা বলেন: “প্রভু যীশু খ্রীষ্ট, কে সত্য আলয়, তোমার হাত বাড়াইয়া দিয়ো।” অবিলম্বে মেয়ে তার দৃষ্টিভঙ্গি ফিরে পেয়েছেন.এস্তেয়াইর এবং তার ধর্মত্যাগীরা. কিন্তু সম্রাট তাদের খ্রিষ্টান হিসেবে নির্যাতন করে এবং মৃত্যুদন্ড দেন সেন্টের সঙ্গে. ১৫৪. ভ্যালেন্টাইন. ক্লাবে যে কারাগারে তাকে প্রহার ও আহত করা হয় সেখানে বন্দি থাকার পর, তিনি ১৪৭ সালের ১৪ই ফেব্রুয়ারি ভিয়া ফ্লামিনিনা তে খুন হন। তাঁর শাহাদাতের স্থান চার্চটিকে সংরক্ষিত করে রাখা হয়েছিল যা পোপ জন ১ম পরবর্তীতে নির্মাণ করেছিলেন, পোপ থিওডোসিয়াস এটাকে উত্তোলন করার সময় এটি ধ্বংস হয়ে যায়। তারপর এটি সম্পূর্ণ নিশ্চিহ্ন হয়ে যায়। রোমের দেয়ালের গায়ে যে দরজা আছে তাকে আগে পিপল'স গেট বলা হত এখনকার গেট অব সেন্ট ভ্যালেইটাইন'স বলা হয়। সেন্ট ভ্যালেইটাইন'স এর কিছু নিদর্শন আছে রোমে সেন্ট প্র্যাক্সিডেন্সের চার্চে কিন্তু সেগুলো ফ্রান্সে নেয়া হয়েছিল সেন্টের চার্চে পিটারমেল এর পিটার অদৃশ্য হয়ে গেলেন. সেন্ট ভ্যালেন্টাইনের নাম সেন্ট গ্রেগরির সেন্ট ভ্যালেন্টাইনের রোম মিসালে টোমাসি রোমান শহীদ এর নাম অনুসারে বিভিন্ন শহীদ এবং প্রাচীন ক্যালেন্ডার এর সন্ত ভ্যালেন্টাইনের নামে নামকরণ করা হয়। ইংরেজি এটা তাদের ক্যালেন্ডারে রাখে।
<urn:uuid:20e70e3a-0596-440d-afe2-6a083d1c5341>
Native Hawaiians in the 19th century were beset by the ravages of imported diseases to which they had no natural immunity: smallpox, cholera, influenza, and leprosy. Those who contracted leprosy (now known as Hansen’s disease) were quarantined in villages on an isolated peninsula of the island of Molokai. There they lived in miserable conditions, demoralized and poorly supplied with essentials. In 1873 the Catholic bishop decided that the lepers required the service of a priest. Four missionaries volunteered to go in rotation and the first to arrive was a Belgian of the Congregation of the Sacred Hearts of Jesus and Mary named Father Damien. He remained on the island for the rest of his life, treating the suffering with dignity, burying the dead, empowering leaders from among the community, and improving living conditions. Eventually hospitals, roads, schools and a church were built to serve the victims of leprosy. After serving there for 11 years he contracted the disease but carried on there until his death in 1889. He was buried on Molokai but the King of the Belgians asked for his body to be returned to his native land where it as interred near to his home village. In 1995 one of his hands was returned to Hawaii and is laid in his original grave. In 2008 the Catholic Church declared him to be a saint. The anniversary of his death is a holiday in Hawaii.
১৯ শতকের নেটিভ হাওয়াইয়ানরা আমদানিকৃত রোগের দ্বারা ক্ষতিগ্রস্ত হয়েছিল, যার বিরুদ্ধে তাদের কোনও প্রাকৃতিক প্রতিরোধ ছিল না: বসন্ত, কলেরা, ইনফ্লুয়েঞ্জা এবং কুষ্ঠ। যারা কুষ্ঠ সংক্রমিত (এখন হন্সারের রোগ হিসাবে পরিচিত) মাইক্রোকালী দ্বীপের একটি বিচ্ছিন্ন উপদ্বীপে গ্রামে কোয়ারেন্টাইন করা হয়েছিল। সেখানে তারা মলিন পরিস্থিতিতে বাস করত, হীনবল ও নিত্যপ্রয়োজনীয় দ্রব্যাদির অভাবে রাত্রিযাপন করত। ১৮৭৩ সালে ক্যাথলিক বিশপ সিদ্ধান্ত নেন যে কুষ্ঠরোগীদের একজন যাজকের সেবা প্রয়োজন। চারজন মিশনারি পালাক্রমে যেতে স্বেচ্ছাসেবক হন এবং প্রথমে এসেছিলেন ফাদার ডেমিয়েন নামক মণ্ডলীর পবিত্র হৃদয় অফ জিসাস এবং মেরির মণ্ডলীর একজন বেলজিয়ান। তিনি সারা জীবন দ্বীপে ছিলেন, বেদনাদায়ক প্রতি মর্যাদা সহকারে আচরণ করতেন, মৃতদের কবর দিতেন, সম্প্রদায়ের নেতাদের ক্ষমতায়ন করতেন এবং জীবনযাত্রার মান উন্নত করতেন। কুষ্ঠরোগীদের সেবা করার জন্য পরিশেষে হাসপাতাল, রাস্তা, বিদ্যালয় এবং একটি গির্জা নির্মাণ করা হয়। ১১ বছর সেখানে সেবা করার পর তিনি এই রোগে আক্রান্ত হন কিন্তু ১৮৮৯ সালে তার মৃত্যু পর্যন্ত সেখানে বেঁচে ছিলেন। তাকে মোলোকাইতে কবর দেওয়া হয়েছিল কিন্তু বেলজিয়ামের রাজা তার দেহটি তার নিজ ভূমিতে ফিরিয়ে দিতে বলেন যেখানে এটি তার বাড়ি গ্রামের কাছে কবর দেওয়া হয়েছিল। ১৯৯৫ সালে তাঁর একটি হাত হাওয়াইয়ে ফিরিয়ে দেওয়া হয় এবং তার আসল কবরে শায়িত করা হয়. ২০০৮ সালে ক্যাথলিক চার্চ তাকে সাধু বলে ঘোষণা করে। তার মৃত্যুবার্ষিকী হাওয়াইয়ে একটি ছুটির দিন।
<urn:uuid:9715b379-0eeb-4d5a-b139-60fb35ba6ba5>
NATIONAL HOMEMADE COOKIES DAY National Homemade Cookies Day is observed annually on October 1. If you are looking for an excuse to bake some homemade cookies, look no further. Package them up and share them with neighbors, co-workers, and friends! Cookie Baking Tips - Most cookie recipes have butter or a fat component. The butter should be soft, but cool, almost room temperature. What to do if you want to bake but you forgot the butter in the refrigerator? Leave each stick of butter in its wrapper and place it in a microwave-safe bowl. Microwave the butter on high for ten seconds. Turn each stick of butter two turns. Microwave for ten more seconds. Turn each stick of butter one turn. While turning, test how soft the butter is. Depending on your microwave, you may want to stop here and prepare the rest of your ingredients. If the butter still needs more time, microwave for 5-10 more seconds. - Cream the butter and sugar together to create a smooth, fluffy mixture, so the sugar isn’t grainy. - Beat in each egg separately. - Use proper measuring cups for the job. Liquid measuring cups are larger than the amount needed, clear with lines for visual confirmation of the amount of liquid and have a spout for pouring. Dry measuring cups are designed to be filled to the top with the exact amount. - Measure your flour correctly. Don’t scoop the flour out of the container. It will pack too much into the cup. Use a spoon to lightly sift the flour into the measuring cup, then carefully level the excess off with the edge of a knife. - Line metal baking sheets with parchment paper or silicone mats to prevent the cookies from spreading too far. Or, use a baking stone to have evenly baked cookies every time. HOW TO OBSERVE #HomemadeCookiesDay Bake some homemade cookies. One of the best ways is to bake with family or friends. That’s how it becomes a celebration. When we share in the goodness of a recipe and bake with love, every day is a celebration. That’s why we Celebrate Every Day®! Bake one of your family favorites or try one of these tasty recipes. There are also several listed on the National Day Calendar recipes pages, too! Use #HomemadeCookiesDay to post on social media. NATIONAL HOMEMADE COOKIE DAY HISTORY National Day Calendar® continues researching the origins of the sweet cookie holiday. There are over 1,500 national days. Don’t miss a single one. Celebrate Every Day® with National Day Calendar®!
জাতীয় হোমমেড কুকিজ দিবস জাতীয় হোমমেড কুকি দিবস প্রতি বছর 1 অক্টোবর পালন করা হয়। আপনি যদি ঘরে বসে ঘরে তৈরি কিছু হোমমেড কুকি বেক করার উপায় খুঁজছেন তবে আর পিছনে তাকাবেন না। প্যাকেট করে রাখুন এবং শেয়ার করুন পাড়া-প্রতিবেশী, সহকর্মী, বন্ধুদের সঙ্গে! কুকিবিল্ডিং টিপস - অধিকাংশ কুকিজ রেসিপি মধ্যে মাখন বা চর্বি উপাদান থাকে। মাখন হতে হবে নরম, কিন্তু ঠাণ্ডা, প্রায় ঘরের তাপমাত্রার। ফ্রিজে মাখন না চাইলে কী করতে হবে? প্রতিটি কাঠের গুঁড়ির মুখের মুখটি সিদ্ধ করার আগে, একটি বেকিং ট্রে-তে একটা করে মাখন এবং একটি করে বেকিং পাউডার রেখে, সেটিকে মাইক্রোওয়েভে 100 ডিগ্রি তাপমাত্রায় নিয়ে আসুন। পাঁচ মিনিটের জন্য ওভেনে মাইক্রোওয়েভ করান। ১০ মিনিট পরে, ওভেনের জ্বালানি বন্ধ করে দিন। প্রতিটি কাঠের গুঁড়ির মুখটি সিদ্ধ করার পর, মাখন গলিয়ে নিন। মাখন গলানোর পরে, সেটা ধীরে ধীরে গলে যাক। যদি গলানোর সময় কোনও গলন ছাড়া অবশিষ্ট মাখন গলে যায়, তাহলে বুঝতে হবে যে গলানোর সময় মাখন গলানোর আগে কোনও শক্ত পদার্থকে গলিয়ে দেননি। আরেকটি উপায় হল, যদি কাঠের গুঁড়ির মুখ সিদ্ধ করার পরও কোনও শক্ত পদার্থ গলে না যায়, তবে বুঝতে হবে যে কাঠের গুঁড়ির মুখ সিদ্ধ করার আগে শক্ত পদার্থ গলিয়ে দেননি। তবে, যখন কাঠ সিদ্ধ করা হয়, তখন কাঠের গুঁড়ির মুখ থেকে মাখন বের হওয়ার সময় সেটা আরও শক্ত পদার্থ দিয়ে গলে যায়। মাখন বেরোনোর সময় যদি কাঠের গুঁড়ির মুখ থেকে মাখন বের না হয়, তাহলে বুঝতে হবে যে কাঠ সিদ্ধ করার আগে সেই মাখন গলে দেননি। কাঠ সিদ্ধ করার পর, এক চামচ করে মাখন এবং তার পরে এক চামচ করে বেকিং পাউডার মুখে লাগিয়ে রাখুন। এভাবে কিছুক্ষণ রাখার পর, ঠান্ডা হতে দিন। শেষবারের মতো সিদ্ধ করার পর, সেই পেস্টটি ঠান্ডা হয়ে গেলে, সেটা মুখে লাগিয়ে এক মিনিট অপেক্ষা করে তুলে নিন। পরে ঠান্ডা হলে, মুখের মধ্যে লাগিয়ে রেখে দিন। আপনার মাইক্রোওয়েভের উপর নির্ভর করে, আপনি হয়তো এখানে বন্ধ করে বাকি উপকরণ প্রস্তুত করতে চাইবেন। যদি মাখনটি এখনও আরও বেশি সময়ের প্রয়োজন হয় তবে মাইক্রোওয়েভটি আরও 5-10 সেকেন্ড যোগ করুন। - মাখন এবং চিনি একসাথে ভাল করে ব্লেন্ড করুন, যাতে চিনি দানাদার না হয়। - প্রতিটি ডিম আলাদা করে মিশিয়ে দিন। - কাজের জন্য সঠিক মাপের কাপ ব্যবহার করুন। তরল পরিমাপের কাপ প্রয়োজনের চেয়ে বড়, তরল পরিমাণের জন্য রেখাগুলির সাথে পরিষ্কার করুন এবং ঢেলে দেওয়ার জন্য একটি স্পাউট করুন। শুকানো কাপগুলি ঠিক পরিমাণ দিয়ে শীর্ষে ভরাট করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে। - আপনার আটা সঠিকভাবে পরিমাপ করুন। প্রয়োজনীয় পরিমাণ - একটি পাত্রে প্রয়োজনীয় পরিমাণ এক চতুর্থাংশ এক চতুর্থাংশ গ্রাম। ব্যবহারিক বোতল - বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল প্রতি বোতল পাত্র থেকে ময়দা বের করবেন না। এতে কাপ অনেক ভারী হয়ে যাবে। ময়দা সামান্য মিহি করে পরিমাপন করুন এবং পরিমাপের পাত্রে ঢালুন, এবং অবশিষ্ট ময়দা সাবধানে একটি ছুরির কিনারা দিয়ে উপরে ঢালুন। - কুকিজ বেশি ছড়িয়ে না পড়ার জন্য কুকিগুলি একটি পার্চমেন্ট কাগজ বা সিলিকন ম্যাট দিয়ে প্যাটিগুলিতে স্তর করুন। অথবা, প্রতিবার সমানভাবে বেকড কুকি পেতে বেকিং পাথর ব্যবহার করুন। কিভাবে হোমমেইড কুকি ডেটি পালন করবেন বাক্স বেকিং কুকি তৈরি করুন। পরিবার বা বন্ধুদের সাথে বেকিং করা সবচেয়ে ভাল উপায়গুলির মধ্যে একটি। এভাবেই এটি একটি উদযাপন হয়ে ওঠে। একটি রেসিপির ভালো দিকগুলো ভাগাভাগি করে ভালোবাসা নিয়ে যদি রুটিহোক আমরা প্রতিদিন হ্যাপি বার্থডে! আপনার পরিবারের কোনো একটি রেসিপি বেক করুন কিংবা চেষ্টা করুন সুস্বাদু রেসিপিগুলোর একটি। জাতীয় দিবসে খাবারের রান্নার রেসিপিতেও বেশ কয়েকটি তালিকাভুক্ত রয়েছে! সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যমে পোস্ট করার জন্য ব্যবহার করুন #HomemadeCookiesDay. National H-প্রেমেন ডে ডেজিটিকা National Day Calendar® মিষ্টি কেকের ছুটির উৎপত্তি নিয়ে গবেষণা চালিয়ে যাচ্ছে। জাতীয় দিবসের তালিকায় 1,500 এরও বেশি জাতীয় দিন রয়েছে। একটি মিস করবেন না। প্রতিটি দিন * celebrate every day*! উদযাপন করুন!
<urn:uuid:e4578f3d-d255-49b2-8054-82288f3908c7>
Their is a Ice Hockey movement afoot in the Pan American region, that includes North America, Central America, South America and the Caribbean to form a American Ice Hockey Confederation in two or three years. This project is being lead by Mr. Hector Iannicelli is the Argentinian Ice Hockey Association’s President and The Mexicans Ice hockey federation’s President. The first step is to start conversations and to invite to countries the next Pan American Ice Hockey Tournament in 2017, this process has already begun. Canada and The United states are welcome to join the tournament with with amateurs’ teams. There is also been conversation to to bring back the Pan American Winter Games (4 years). The Mexicans federation’s President has already started conversations with ODEPA and the ideas was very well received. Here is some History on the Winter Pan American games: There have been attempts to hold Winter Pan American Games throughout the history of the games, but these have had little success. An initial attempt to hold winter events was made by the organizers of the 1951 Pan American Games in Buenos Aires, who planned to stage winter events later in the year but dropped the idea due to lack of interest. Reliable winter snow in the Americas is limited to two countries, the United States and Canada. Andean winter weather is often fickle, and higher elevation areas in South America with annual snow often lack the infrastructure to host major sporting events. Another difficulty is that the Americas cover two hemispheres, which creates scheduling issues related to reverse seasons. Lake Placid, New York tried to organize Winter Games in 1959 but, again, not enough countries expressed interest. The plans were eventually cancelled. In 1988, members of PASO voted to hold the first Pan American Winter Games at Las Leñas, Argentina in September 1989. It was further agreed that Winter Games would be held every four years. Lack of snow however, forced the postponement of the games until September 16–22, 1990 when only eight countries sent 97 athletes to Las Leñas. Of that total, 76 were from just three countries of Argentina, Canada, and the United States. Weather was unseasonably warm and again there was little snow, so only three Alpine Skiing events – the Slalom, Giant Slalom, and Super G were staged. The United States and Canada won all 18 medals. PASO awarded the second Pan American Winter Games to Santiago, Chile for 1993. The United States warned that it would not take part unless a full schedule of events was held. The Santiago organizing committee eventually gave up on planning the Games after the United States Olympic Committee declined to participate, and the idea has not been revived since.
তাদের প্যান আমেরিকান অঞ্চলে আইস হকি মুভমেন্ট আছেএন, যা উত্তর আমেরিকা, মধ্য আমেরিকা, দক্ষিণ আমেরিকা এবং ক্যারিবিয়ানকে দুই বা তিন বছরের মধ্যে আমেরিকান আইস হকি কনফেডারেশন গঠন। এই প্রকল্পের নেতৃত্বে জনাব হেক্টর ইয়ানিকেলি আর্জেন্টিনীয় আইস হকি অ্যাসোসিয়েশনের সভাপতি এবং মেক্সিকান আইস হকি ফেডারেশনের সভাপতি। প্রথম ধাপ হচ্ছে কথোপকথনের শুরু এবং পরের প্যান আমেরিকান আইস হকি টুর্নামেন্ট ২০১৭ এ দেশগুলিকে আমন্ত্রণ জানানো এই প্রক্রিয়া ইতিমধ্যে শুরু হয়েছে। কানাডা এবং মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র টুর্নামেন্টে অপেশাদার দলের সাথে যোগ দিতে স্বাগত জানায়। পাঁ আমেরিকান উইন্টার গেম (৪ বছর) ফিরিয়ে আনতে আলোচনা হয়েছে। মেক্সিকান ফেডারেশনের প্রেসিডেন্ট ইতোমধ্যে ওডেসা সঙ্গে কথোপকথন শুরু করেছে এবং ধারণাগুলি খুব ভালভাবে গৃহীত হয়েছে। এখানে শীতকালীন প্যান আমেরিকান গেমস সম্পর্কে কিছু ইতিহাস রয়েছে: গেমের ইতিহাস জুড়ে শীতকালীন প্যান আমেরিকান গেমস আয়োজনের চেষ্টা করা হয়েছে, কিন্তু এগুলো খুব কমই সফল হয়েছিল। শীতকালীন ইভেন্টগুলি ধরে রাখার প্রথম প্রচেষ্টা বুয়েন্স আয়ার্সে ১৯৫১ প্যান আমেরিকান গেমসের সংগঠকরা করেছিলেন, যারা বছরের শেষের দিকে শীতকালীন অনুষ্ঠানের আয়োজন করার পরিকল্পনা করেছিলেন, কিন্তু আগ্রহের অভাবে এই ধারণাটি বাদ দিতে হয়েছিল। মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে এবং কানাডায় নির্ভরযোগ্য শীতের তুষার মাত্র দুটি দেশে সীমাবদ্ধ। এবংিয়ানের শীতকালীন আবহাওয়া প্রায়ই পরিবর্তনশীল, এবং দক্ষিণ আমেরিকার উচ্চ উচ্চতায় বার্ষিক বরফে শীতকালে প্রধান ক্রীড়া ইভেন্টগুলি আয়োজন করার জন্য কোন অবকাঠামো নেই। আরেকটি অসুবিধা হল আমেরিকা দুটি গোলার্ধ আচ্ছাদন করে, যা বিপরীত ঋতুর সাথে সময়সূচী সমস্যা সৃষ্টি করে। লেক প্লাস্টার, নিউ ইয়র্ক ১৯৫৯ সালে শীতকালীন গেমস সংগঠিত করার চেষ্টা করেছিল কিন্তু আবার, পর্যাপ্ত দেশ আগ্রহ প্রকাশ করেনি। পরিকল্পনা পরবর্তীকালে বাতিল. ১৯৮৮ সালে, পিএএসও-এর সদস্যরা ১৯৮৯ সালের সেপ্টেম্বরে আর্জেন্টিনার লাস লেঙ্গাসে প্রথম প্যান আমেরিকান শীতকালীন গেমস আয়োজনের পক্ষে ভোট দেয়, আর এটা আরও একমত হয় যে চার বছর পরপর শীতকালীন গেমস অনুষ্ঠিত হবে। তুষারপাত না হওয়া সত্ত্বেও, ১৯৯০ সালের ১৬-২২ সেপ্টেম্বর পর্যন্ত গেমস স্থগিত করতে বাধ্য করেছিল, যখন মাত্র আটটি দেশ লাস ল্যাপসের জন্য ৯৭ জন ক্রীড়াবিদ পাঠায়। সেই মোটের মধ্যে, ৭৬ জন আর্জেন্টিনা, কানাডা এবং মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের মাত্র তিনটি দেশের থেকে ছিল। আবহাওয়ার ছিল অসম্পূর্ণভাবে উষ্ণ এবং পুনরায় সামান্য তুষার ছিল, তাই শুধুমাত্র তিনটি আলপাইন স্কিইং ইভেন্ট - স্লালোম, জায়ান্ট স্লালোম এবং সুপার জি অনুষ্ঠিত হয়। যুক্তরাষ্ট্র এবং কানাডা ১৮ টি পদক জিতেছে। PASO ১৯৯৩ সালের জন্য সান্তিয়াগো, চিলিকে দ্বিতীয় প্যান আমেরিকান শীতকালীন গেমস পুরস্কার প্রদান করে। মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র সতর্ক করে দিয়েছিল যে একটি সম্পূর্ণ সময়সূচীর ঘটনা অনুষ্ঠিত না হলে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র অংশ নেবে না। সান্টিয়াগো আয়োজক কমিটি অবশেষে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র অলিম্পিক কমিটি অংশ নিতে প্রত্যাখ্যান করার পরে গেমস পরিকল্পনা ছেড়ে দেয় এবং পরে থেকে এই ধারণাটি আর পুনরুজ্জীবিত হয়নি।
<urn:uuid:1dabfc9d-d1af-48c9-a157-62f818002e14>
1. Where is Pancho from?A. Paraguay 2. How many brothers and sisters does Pancho have?A. 11 3. What is his father’s job?A. taxi driver C. police officer 4. What does his mother do?A. She owns a beauty salon. B. She runs a small family store. C. She works at a bread shop. 5. Which thing does Pancho NOT say?A. His brothers and sisters help his mom. B. His mom sells food like eggs and sugar. C. His mother enjoys her job very much.
১. পাঞ্চো কোথায় থেকে?ক. প্যারাগুয়েতে খ. পানামাগ. কত ভাইবোনের খ. ১১. পাঞ্চোর পরিবারে কী ছিল?গ. ট্যাক্সি ড্রাইভারের ঘ. পুলিশ কর্মকর্তার৪. তাঁর মা কী করেন?গ. একটি ছোট পারিবারিক দোকান চালান। ঘ. তিনি রুটি বিক্রি করেন। ৫. পঞ্চো নিচের কোন কথাটি বলেন না?ক. তার মা-বাবা তাকে সাহায্য করেন বলে খ. মা-ই তাকে ডিম ও চিনির মতো খাবার বিক্রি করেন বলে গ. তার মা তার চাকরিটি খুব পছন্দ করেন বলে ঘ. তার মা তার চাকরিটি খুব পছন্দ করেন বলে। A post shared by Pancho Faridi (@panchofaridi) on Mar 28, 2019 at 1:26pm নাজমুন তানহা একটি বেসরকারি প্রতিষ্ঠানে চাকরি করেন। A post shared by Pancho Faridi (@panchofaridi) on Mar 28, 2019 at 1:26pm নাজমুন তানহা একটি বেসরকারি প্রতিষ্ঠানে চাকরি করেন।
<urn:uuid:18061bce-0e2f-4b2b-bb8c-121dbc54ee52>
With a virtual private network (VPN), you can create a secure SSL encrypted connection between a local PC and your cloud servers. For technical reasons, you can only establish one connection to your cloud servers via VPN. If you want to establish multiple VPN connections at the same time, you must configure a VPN connection for every local PC. In the Network > VPN section, all the VPNs are listed in a table. The most important information on the individual VPNs is included in this table: Name: the name assigned to the VPN. You can change it at any time. Status: the current VPN status. Typ: the type of VPN. Data center: Data center to which a secure connection is established. To access all the information about the relevant VPN, click the name of the private network. The list includes the following additional information: IP: the IP address assigned to the VPN. ID: the VPN’s ID. Date of creation: the date the VPN was created. To use the VPN, you have to install the OpenVPN software on the local PC and then configure it. In the Access section, you can download a zip file with the necessary configuration files. The History section lists the most recent actions that were performed for the selected VPN.
ভার্চুয়াল প্রাইভেট নেটওয়ার্ক (ভিপিএন) সহ, আপনি একটি স্থানীয় পিসি এবং আপনার ক্লাউড সার্ভারের মধ্যে একটি নিরাপদ এসএসএল এনক্রিপ্ট করা সংযোগ তৈরি করতে পারেন। প্রযুক্তিগত কারণে, আপনি কেবল ভিপিএন ব্যবহার করে আপনার ক্লাউড সার্ভারে একটি সংযোগ তৈরি করতে পারেন। আপনি যদি একবারে একাধিক ভিপিএন সংযোগ স্থাপন করতে চান, তাহলে আপনাকে প্রতিটি স্থানীয় পিসির জন্য ভিপিএন সংযোগ কনফিগার করতে হবে। নেটওয়ার্ক > ভিপিএন বিভাগে, ভিপিএন সব টেবিল তালিকাভুক্ত করা হয়। ভিপিএনের ব্যক্তিগত তালিকা থেকে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ তথ্য এই টেবিলে অন্তর্ভুক্ত হয়: নাম: ভিপিএনের জন্য নির্ধারিত নাম। আপনি যেকোন সময় পাল্টাতে পারবেন । স্ট্যাটাস: বর্তমান ভিপিএন স্ট্যাটাস। টাইপ: ভিপিএন কিসের প্রকার। ডাটা সেন্টার: ডাটা সেন্টার যেখান থেকে নিরাপদ সংযোগ স্থাপন করা হয়। সংশ্লিষ্ট ভিপিএন এর সকল তথ্যে প্রবেশ করতে প্রাইভেট নেটওয়ার্কের নাম লিখে নিচে ক্লিক করুন। তালিকায় নিম্নলিখিত অতিরিক্ত তথ্য অন্তর্ভুক্ত রয়েছে: আইপি: ভিপিএন এর জন্য বরাদ্দ আইপি ঠিকানা। আইডি: ভিপিএন-এর আইডি। নির্মাণের তারিখ: ভিপিএনটি কখন তৈরি করা হয়েছিল। ভিপিএন ব্যবহার করতে, আপনাকে স্থানীয় পিসিতে ওপেন�িভিআরটি ইনস্টল করতে হবে এবং এটিকে কনফিগার করতে হবে। অ্যাক্সেস বিভাগে, আপনি প্রয়োজনীয় কনফিগারেশন ফাইল সহ একটি জিপ ফাইল ডাউনলোড করতে পারেন। ইতিহাস বিভাগে নির্বাচিত ভিপিএন এর জন্য সবচেয়ে সাম্প্রতিকতম কর্মগুলি তালিকাভুক্ত করা হয়েছে।
<urn:uuid:6a0a23da-397f-4011-afc7-ee0562d45386>
Most cases of asthma are due to allergies or hypersensitivity to some environmental factor. Sometimes this hypersensitivity does not fall within the medical definition of an allergy and is referred to as 'intolerance', 'sensitivity' or 'idiosyncratic reaction'. To the sufferer these terms mean very little. He or she reacts by experiencing breathing difficulties when exposed to a food, a chemical or an inhaled particle, in a way that other people do not. It is quite possible to become suddenly sensitive to something that has never bothered you before, as a result of a viral infection or a sudden exposure to a strong chemical. This is sometimes called a pseudo-allergy and the allergic reaction often disappears once the underlying problem is successfully treated. But sometimes the reaction/allergy lingers on. Asthmatic people may not even know that they are allergic, but the very nature of the condition makes it clear that they are allergic or over-reacting to at least one (but usually several) factor in their environment. Environmental factors include anything a person touches, breathes, drinks or eats. It may be pollens, moulds, fungi, a common food (such as milk) or a natural chemical contained in foods. Often it is a toxic, synthetic chemical. These are known as 'xenobiotics' (foreign chemicals). Sometimes an allergy or hypersensitivity is masked and only becomes apparent when a period of avoidance is followed by renewed exposure. In general one should bear in mind that, although the frequency and severity of symptoms can vary greatly, one can not be a little allergic or asthmatic any more than one can be a little pregnant. Many women sail through nine months of pregnancy without a single complaint and have a moderately distended abdomen at the fifth month. Others have distended abdomens by the third month and more still are plagued with morning sickness, suffer high blood pressure or eclampsia. The women with more distended abdomens and those unfortunates who suffer morning sickness are not more pregnant than their less obviously pregnant friends and those who experience no discomfort. In the same way, the severity of symptoms in asthma is not an indication of the severity of the condition. In fact, statistics show that a disproportionate number of deaths from asthma occurs among those who are regarded or regard themselves as 'mild asthmatics'.
অ্যাজমার বেশিরভাগ রোগীই অ্যালার্জির কারণে অথবা পরিবেশের কোনো উপাদানের প্রতি অতিসংবেদনশীলতা থেকে হয়ে থাকে। অনেক সময় এই অতিসংবেদনশীলতাকে অ্যালার্জির সংজ্ঞার মধ্যে না পড়ে 'অনাসক্তি', 'সংবেদনশীলতা' বা 'স্বকীয় প্রতিক্রিয়া' নামে অভিহিত করা হয়। এতে ভুক্তভোগী ব্যক্তির কাছে এ শব্দগুলো খুব সামান্যই অর্থ বহন করে। সে নিজে শ্বাস নিতে সমস্যা বোধ করলে এমন ভাবে প্রতিক্রিয়া জানায় যে অন্য মানুষরা তা করে না। এটি খুব সম্ভব যে হঠাৎ করে এমন কিছুর প্রতি সংবেদনশীল হয়ে পড়া যা আপনাকে আগে কখনও বিচলিত করেনি, একটি ভাইরাস সংক্রমণ বা একটি আকস্মিক রাসায়নিক প্রয়োগ থেকে। এটি কখনও কখনও ছদ্ম-এলার্জি নামে পরিচিত হয় এবং অ্যালার্জির প্রতিক্রিয়া প্রায়শই অন্তর্নিহিত সমস্যাটি সফলভাবে চিকিত্সা হওয়ার পরেও অদৃশ্য হয়ে যায়। কিন্তু কখনও কখনও প্রতিক্রিয়া/অ্যালার্জি থেকে যায়. অ্যাস্থমা আক্রান্ত ব্যাক্তিও হয়তো জানেন না যে তিনি অ্যালার্জিক, কিন্তু প্রকৃতিতেই ব্যাপারটা পরিষ্কার যে তিনি অ্যালার্জিক বা তার পরিবেশে অন্তত একটি (কিন্তু সাধারণত বেশ কয়েকটি) কারণে অ্যালার্জড বা অতিরিক্ত প্রতিক্রিয়া দেখাচ্ছেন। পরিবেশগত কারণগুলির মধ্যে মানুষের ছোঁয়া, শ্বাস, পানীয় বা খাওয়া অন্তর্ভুক্ত। এটি একটি পলুন, ছাঁচ, ছত্রাক, একটি সাধারণ খাদ্য (যেমন দুধ) বা খাদ্যের মধ্যে একটি প্রাকৃতিক রাসায়নিক হতে পারে। প্রায়শই এটি একটি বিষাক্ত, কৃত্রিম রাসায়নিক। এগুলি 'জেনোবায়োটিক' (বিদেশী রাসায়নিক) নামে পরিচিত। কখনো কখনো অ্যালার্জির বা অতিসংবেদনশীলতা লুকিয়ে থাকে এবং কেবল তখনই বোঝা যায় যখন একটি প্রতিরোধকাল শেষে পুনরায় এক্সপোজার ঘটে। সাধারণভাবে মনে রাখা উচিত যে, উপসর্গগুলির ফ্রিকোয়েন্সি এবং তীব্রতা ব্যাপকভাবে পরিবর্তিত হতে পারে, তবুও একজন সামান্য গর্ভবতী হওয়ার মতো আর অল্পমাত্রায় অ্যালার্জি বা অ্যাস্থমায় আক্রান্ত হতে পারেন না। অনেক নারী নয় মাসের গর্ভাবস্থায় কোন অভিযোগ না করেই যাত্রা করেন এবং পঞ্চম মাসে মধ্যপাচ্য একটি পেট ফোলা পেট থাকে, অন্যদের তৃতীয় মাসে ফোলা পেট হয় এবং আরো বেশি সকালে অসুস্থতা, উচ্চ রক্তচাপ বা এক্লামিশিয়া আক্রান্ত হন। মহিলা যাদের আরো ফুলে ওঠা পেট আছে এবং যারা গরীব তারা যারা সকালের অসুস্থতা ভোগ করেন তারা কম স্পষ্ট অসুস্থ গর্ভবতী বন্ধুদের চেয়ে বেশি গর্ভবতী হন না । একই ভাবে, হাঁপানির লক্ষণগুলির তীব্রতা রোগের তীব্রতার ইঙ্গিত নয়। আসলে, পরিসংখ্যান দেখাচ্ছে যে, যারা নিজেদের 'মৃদু হাঁপানি রোগী' মনে করেন বা বিবেচনা করেন তাদের মধ্যে অ্যাজমায় অসমান পরিমাণ মৃত্যু ঘটে।
<urn:uuid:24573664-1ded-44ff-9955-ed277e518c84>
Three-Rowed Sea Cucumber GALLERYIsostichopus badionotus Sea cucumbers are the "earth worms" of the sea. Their role is to process food particles into fodder for bacteria. Sea Cucumbers are not a highly complex animal but they have a unique defense mechanism. They can eject their internal organs out their anus, (as a meal to satisfy a hungry predator) and regenerate them later. Sea cucumbers could provide a potential new weapon to block transmission of the malaria parasite, a study suggests. Read More..(external link) Also called the Chocolate Chip Sea Cucumber! The tell-tail sign a Sea Cucumber has been here.
থ্রি-রিডেড সি ক্রু-স্কাল্কিং গ্যলারিআইসকম্ব্রেসবডিজোক্যালুপটাস সমুদ্র শসা সমুদ্রের "আর্থ ওয়ার্ম" । তাদের ভূমিকা হল খাদ্য কণাগুলোকে ব্যকটেরিয়ার গ্রহণযোগ্য পদার্থে পরিণত করা। সমুদ্রের শসা খুব একটা জটিল প্রাণী নয় তবে তাদের একটি অনন্য প্রতিরক্ষা ব্যবস্থা রয়েছে। তারা তাদের আভ্যন্তর থেকে অঙ্গ বের করে নিতে পারে, (একটি ক্ষুধার্ত শিকারীকে সন্তুষ্ট করার জন্য খাবারের হিসাবে) এবং তাদের পরে পুনর্নির্মাণ করতে পারে। সমুদ্রের কাঁকড়া ম্যালেরিয়া পরজীবী এর সংক্রমণ বন্ধ করার জন্য একটি সম্ভাব্য নতুন অস্ত্র সরবরাহ করতে পারে, একটি গবেষণা পরামর্শ। আরও পড়ুন..(বহিঃসংযোগ) চকলেট চিপ সি-ক্যাপচিনো!! টেল-টেল সাইনগ্রিফ্ট এ সি-ক্যাপচানোই এখানে ছিল।
<urn:uuid:c4b13d05-1eed-46c4-92c2-f8d035deb71d>
Papua, Asmat, Figure made by Censimipic Wood carving is a flourishing tradition among the Asmat, and woodcarvers are held in high esteem. This statue is carved by Censimipic. The culture hero Fumeripits is considered to be the very first wood carver, and all subsequent wood carvers (known as wowipits) have an obligation to continue his work. The Asmat also believe that there is a close relationship between humans and trees, and recognize wood as the source of life. Collected between 1956 and 1960 in situ. collection: Papua and Papua New Guinea
পাপুয়া, আসমাত, ফিগার্ড বাই সেনসিমিপিক কাঠের খোদাইকৃত আসমাতদের মধ্যে জনপ্রিয় এবং কাঠখোদাইকারীদের উচ্চমূল্য দেয়া হয়। এই মূর্তি কে খোদাই করেন সেনসিমিপিক. কালচার হিরো ফিউমেরিপিটের মধ্যেই সর্ব প্রথম কাঠের খোদাই করা হয় এবং তার পরবর্তী কাঠের খোদাইকারীদের (ওয়্বিওপিট নামে পরিচিত) সবার তার কাজ চালিয়ে যাবার রয়েছে একটি বাধ্যবাধকতা। আসমতগণও বিশ্বাস করেন যে মানুষ এবং গাছের মধ্যে ঘনিষ্ঠ সম্পর্ক রয়েছে এবং কাঠকে জীবনের উত্স হিসাবে স্বীকৃতি দেয়। ১৯৫৬ এবং ১৯৬০ এর মধ্যে সংগ্রহ করা হয়েছে। সংকলন: পাপুয়া এবং পাপুয়া নিউ গিনি
<urn:uuid:b3cdf510-0d9f-44b4-9766-db1b4b8382b6>
HEALTH CARE ACCESS The Honduran government provides two different types of health centers throughout rural Honduras: Centros de Salud Médico Odontológico (CESAMOs) and Centros de Salud Rural (CESARs). CESAMOs are the larger of the two, often found in municipalities, and typically have at least one physician on staff at all times with nurses and potentially a dentist. CESARs are found sporadically in rural communities and generally have a single nurse available. Even with this coverage, it is important to note that medications, supplies, and materials are often not available in these health centers and the physician density in Honduras remains around 1,220 people for every one doctor. According to the World Health Organization, there should be a maximum of 435 people per physician to qualify a country as having adequate access to medical attention. There is no health center in the community of El Jiote. If community members need to receive medical attention, they must walk two and a half kilometers to the nearest CESAMO in San Bernardo. However, this health center only sometimes has the medications that patients need. The health center does not have access to a laboratory, and there are no private clinics in the area. The most common illnesses reported by community members include diarrhea, fevers, the common cold, zika, and vomiting.
স্বাস্থ্য সেবা অ্যাক্সেস হন্ডুরীয় সরকার সমগ্র হন্ডুরাসের মধ্যে দুটি ভিন্ন ধরনের স্বাস্থ্য কেন্দ্র প্রদান করে: সেন্ট্রোস দে সালুদ মেডিকুই ওন্ডোটিকোলজ (এসসিইএএমওস) এবং সেন্ট্রোস দে সালুদ রুরাল (সিইএসএআরএস)। সিইসামোস হল দুটির মধ্যে বড়, যা প্রায়ই শহরগুলিতে পাওয়া যায়, এবং সাধারণত সর্বদা একজন চিকিৎসক এবং নার্স থাকতে হয়। সাধারণত সিইএসএর গ্রামীণ সম্প্রদায়ের মধ্যে বিক্ষিপ্তভাবে পাওয়া যায় এবং তাদের একটি একক চিকিৎসক রয়েছে। এমনকি এই কভারেজ থাকা সত্ত্বেও, এটা লক্ষ্য করা গুরুত্বপূর্ণ যে ওষুধ, সরবরাহ এবং উপকরণগুলি প্রায়ই এই স্বাস্থ্যকেন্দ্র এবং হন্ডুরাসের চিকিৎসক ঘনত্বের ক্ষেত্রে ১,২২০ জন লোকের কাছাকাছি থাকে প্রতি ডাক্তারের জন্য। বিশ্ব স্বাস্থ্য সংস্থার মতে, একটি দেশকে পর্যাপ্ত চিকিৎসা সেবা পাওয়ার যোগ্য করে তোলার জন্য একজন ডাক্তারের কাছে ৪৩৫ জন রোগীর প্রয়োজন। এল জিওতের কমিউনিটিতে কোনও স্বাস্থ্য কেন্দ্র নেই। যদি সম্প্রদায়ের সদস্যদের চিকিৎসা সেবা গ্রহণ করতে হয়, তাহলে তাদেরকে নিকটতম সিইসমো সান বার্নার্দোতে যেতে আড়াই কিলোমিটার পথ হাঁটতে হয়, কিন্তু এই স্বাস্থ্য কেন্দ্রে শুধুমাত্র রোগীদের প্রয়োজনীয় ওষুধই থাকে। স্বাস্থ্য কেন্দ্রে একটি ল্যাব অ্যাক্সেস নেই, এবং এলাকায় কোনও বেসরকারী ক্লিনিক নেই।কমিউনিটি সদস্যদের দ্বারা রিপোর্ট করা সাধারণ রোগের মধ্যে ডায়রিয়া, জ্বর, সাধারণ সর্দি, জিকা এবং বমি অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।
<urn:uuid:67ae3ccd-b6aa-48bc-b498-6ecd17e1bf09>
Comparative biomolecular studies suggest that the last common ancestor of humans and chimpanzees, our closest living relatives, lived during the Late Miocene-Early Pliocene1,2. Fossil evidence of Late Miocene-Early Pliocene hominid evolution is rare and limited to a few sites in Ethiopia 3,4,5, Kenya6 and Chad7. Here we report new Early Pliocene hominid discoveries and their palaeoenvironmental context from the fossiliferous deposits of As Duma, Gona Western Margin (GWM), Afar, Ethiopia. The hominid dental anatomy (occlusal enamel thickness, absolute and relative size of the first and second lower molar crowns, and premolar crown and radicular anatomy) indicates attribution to Ardipithecus ramidus. The combined radioisotopic and palaeo-magnetic data suggest an age of between 4.51 and 4.32 million years for the hominid finds at As Duma. Diverse sources of data (sedimentology, faunal composition, ecomorphological variables and stable carbon isotopic evidence from the palaeosols and fossil tooth enamel) indicate that the Early Pliocene As Duma sediments sample a moderate rainfall woodland and woodland/grassland. ASJC Scopus subject areas
তুলনামূলক বায়োমলিকিউলার গবেষণা ইঙ্গিত দেয় যে মানুষ এবং শিম্পাঞ্জির শেষ সাধারণ পূর্বপুরুষ, আমাদের নিকটতম জীবিত আত্মীয়, মধ্য-মায়োসিন-অলিভারিয়ান প্রারম্ভিক প্লাইওসিতে (প্রাক-মায়োসিন প্রারম্ভিক প্লাইওসিন ও প্যালিওসিন) বসবাস করতেন ১,২ এর শেষ সাধারণ পূর্বপুরুষ। অন্ত্য-মায়োসিন প্রারম্ভিক প্লাইওসি হোমিনিড বিবর্তনের জীবাশ্মের প্রমাণ বিরল এবং ইথিওপিয়ার কয়েকটি মাত্র স্থানে সীমাবদ্ধ ৩,৪,৫, কেনিয়া ৬ এবং চাদ৭। এখানে আমরা নতুন আদি-পইনোসিন হোমিনিড আবিষ্কার এবং তাদের জীবাশ্মের জমা থেকে তাদের অতীত বাস্তুসংস্থানগত পরিপ্রেক্ষিত অ্যাস ডুমা, গোনা ওয়েস্টার্ন মার্জিন (জিএমডাব্লুএম), আফার, ইথিওপিয়ার জীবাশ্ম সনাক্ত করি। হোমিনিড এর দন্ত্যসংস্থানগত গঠনতন্ত্র (প্রথম ও দ্বিতীয় অনামিকাতে খাঁজকাটা ও তুলনামূলক সরু খাঁজকাটা ও ব্যবধানবিহীন আকারের দাঁত, এবং তৃতীয় ও চতুর্থ অনামিকাতে খাঁজকাটা ও ব্যবধানবিহীন খাঁজকাটা দাঁতের সারি) দেখে অরুনিপুরথ্রিকাস রাইমিডাস এর অবস্থান করা সম্ভব। সম্মিলিত রেডিওআইসোটোপ ও প্যালিওম্যাগনেটিক তথ্য অনুযায়ী আস দুমার হোমিনিড সন্ধানগুলির জন্য বয়স ৪.৪১ থেকে ৪.৩২ মিলিয়ন বছরের মধ্যে। অনেক তথ্য সূত্র (পললতত্ত্ব, প্রাণিবিজ্ঞান, ইকোমরফোলজির উপাদান এবং পালিওসিল এবং জীবাশ্ম দাঁতের এনামেল থেকে স্থিতিশীল কার্বন আইসোটপিক প্রমাণ ) ইঙ্গিত করে যে প্রাথমিক প্লাইওসিন আস ডুমাস পলল নমুনাগুলির একটি মাঝারি বৃষ্টিপাতের বনভূমি এবং বনভূমি / তৃণভূমি ছিল। এসজেপিএসিকু বিষয় ক্ষেত্রগুলি
<urn:uuid:88ea2d05-f48e-4101-a652-d15c92a716b0>
That was followed shortly by an order for the first 50 workers to be delivered to a collection point in Chortkov. From there, they would be sent to a camp called Borki-Wielke about 50 miles north near to Tarnopol. Ultimately just 28 Skala residents arrived at Borki-Wielke from that first call up. Borki, as it was called, was one of many so-called arbeitslager (work camps) that the Germans established throughout the region. They were really prison camps where inmates were worked so hard on such poor rations that many did not survive for long. The work conditions were brutal. It was winter and prisoners worked up to their knees in mud, struggling to construct a railway roadbed. Soldiers and police did not hesitate to administer beatings to those who worked slowly. People were shot dead for more serious infractions. Lice infected the bunks and bedding, so typhus was epidemic in the camp.
তারপর কিছুক্ষণ পর আদেশ এল প্রথম ৫০ জন কর্মীকে চর্টকোভে একটি সংগ্রহস্থলে পৌঁছে দেওয়ার জন্য। সেখান থেকে তাদের পাঠানো হবে স্কার্বো-উইলিকে প্রায় ৫০ মাইল উত্তরে তার্নোপোলের কাছে। শেষ পর্যন্ত সেই প্রথম ডাক পেয়ে স্কারার মাত্র ২৮ জন অধিবাসী বোরকি-ওয়েইলেকে পৌঁছেছিল। বোরকি, যার নামে পরিচিত, ছিল তথাকথিত অনেক ওয়ারজেলাগার (কর্ম শিবির) এর মধ্যে একটি যা জার্মানরা সমগ্র অঞ্চল জুড়ে স্থাপন করেছিল। তারা ছিল আসলে জেল ক্যাম্প যেখানে বন্দিদের এত খারাপ রেশন দিয়ে কাজ করানো হত যে অনেকে বেশিদিন টিকতে পারতনা. কাজের পরিবেশ ছিল পাশবিক। এটা শীতকাল ছিল এবং বন্দীরা কাদায় হাটু পর্যন্ত কাজ করত, রেলপথ তৈরী করতে সংগ্রাম করত। সৈন্য এবং পুলিশ যারা ধীর গতিতে কাজ করতেন তাদের মারধর করতে দ্বিধা করত না। লোকদের আরও গুরুতর অপরাধের জন্য গুলি করে মারা হত। খোলস ও বিছানাকে সংক্রামিত করে, তাই শিবিরে টাইফাস মহামারী ছিল।
<urn:uuid:200923dc-5697-4dbe-b5cc-53497cd0a50a>
Values are beliefs that have an inherent worth in usefulness or importance to the holder,” Values institute an important characteristic of self-concept and serve as supervisory principles for person. Human values are a necessity in today’s society and business world. Human values are the features that guide people to take into account the human element when one interacts with other human. These human values have the effect of bonding, comforting, reassuring and procuring serenity. Human values are the basis for any practical life within society. In simple term, human values are described as universal and are shared by all human beings, whatever their religion, their nationality, their culture, and their personal history. By nature, they persuade consideration for others. Thus, in New Horizon College human values are inculcated within the students in form of Courses and programmes.
মূল্যবোধ হল বিশ্বাস যার উপযোগিতা বা গুরুত্বের মধ্যে অন্তর্নিহিত মূল্য রয়েছে। ”মূল্যবোধ অধিকারী ব্যক্তির জন্য গুরুত্বপূর্ণ এবং তত্ত্বাবধায়ক নীতিমালা হিসাবে কাজ করে। মানব মূল্যবোধ বর্তমান সমাজ এবং ব্যবসা বিশ্বে একটি প্রয়োজনীয়তা। মানুষের মূল্যবোধ হলো মানুষের সঙ্গে পারস্পরিক যোগাযোগ করার ক্ষেত্রে অন্যান্য মানুষের সঙ্গে আচরণের সময় মানুষকে মানব উপাদান বিবেচনা করতে নির্দেশ করে। এই মানব মূল্যবোধই মানুষকে বন্ধন, সান্ত্বনা, আশ্বাস এবং শান্তিপ্রবণ হওয়ার প্রভাব রাখে। যে কোনো বাস্তব জীবনে মানব মূল্যবোধই হল সমাজে প্রয়োগ। সহজ কথায়, মানবিক মূল্যবোধকে সার্বজনীন হিসাবে বর্ণনা করা হয় এবং তা সমস্ত মানুষের দ্বারা ভাগ করা হয়, তা তাদের ধর্ম, জাতীয়তা, তাদের সংস্কৃতি এবং তাদের ব্যক্তিগত ইতিহাস যা-ই হোক না কেন। প্রকৃতির দ্বারা, তারা অন্যদের প্রতি বিবেচনা আকর্ষণ করে। তাই নিউ হরাইজন কলেজে কোর্স এবং প্রোগ্রামিংয়ের মাধ্যমে ছাত্রছাত্রীদের মধ্যে মানবিক মূল্যবোধ গড়ে ওঠে।
<urn:uuid:998bff29-3a8b-4791-8ce2-120641a30f9a>
A Special Education Due Process Hearing provides the opportunity for both the parents and the public educational agency to present their point of view on the issue(s) of disagreement through witnesses and documents to a trained, independent and impartial hearing officer. The hearing officers are not employees of the District’s public education system. After the hearing is held, the hearing officer will make a final decision on the issues of disagreement and provide it to the parent and public educational agency. A due process hearing decision can be appealed to court. IDEA requires that specific procedure be followed by both parties when requesting a due process hearing and there are specific timelines and rules for the parent, the public educational agency, and the hearing officer to follow. Due to the formality of this process and the legal nature of the proceedings, parents often have an attorney represent them, but may represent themselves.
বিশেষ শিক্ষা ব্যতিক্রমী প্রক্রিয়া শুনানি বাবা-মা ও জনসাধারণের শিক্ষা সংস্থাকেও সাক্ষীদের মাধ্যমে এবং দলিলপত্রাদি দ্বারা মতবিরোধের (যে কোন) বিষয়ে তাদের দৃষ্টিভঙ্গি উপস্থাপন করার সুযোগ প্রদান করে। শুনানি কর্মকর্তারা জেলার সরকারি শিক্ষা ব্যবস্থার কর্মচারী নন। শুনানি অনুষ্ঠিত হওয়ার পরে, শুনানি কর্মকর্তা সমস্যা এবং তাদের সন্তানের জন্য পিতামাতা এবং পাবলিক শিক্ষা সংস্থার বিষয়ে চূড়ান্ত সিদ্ধান্ত নেবেন। একটি যথাযথ প্রক্রিয়া শুনানির সিদ্ধান্ত আদালতে আপিল করা যেতে পারে। আইডিএএ-এর জন্য দুটি পক্ষের পক্ষ থেকে একটি যথাযথ প্রক্রিয়া শুনানির অনুরোধ করার সময় নির্দিষ্ট প্রক্রিয়াটি অনুসরণ করা প্রয়োজন এবং পিতামাতা, পাবলিক শিক্ষা সংস্থা এবং শুনানি কর্মকর্তাকে নির্দিষ্ট সময়সীমা এবং নিয়ম অনুসরণ করার প্রয়োজন। এই প্রক্রিয়ার আনুষ্ঠানিকতা এবং প্রক্রিয়ার আইনগত প্রকৃতি থাকার কারণে প্রায়ই পিতামাতার প্রতিনিধিত্ব করে তাদের একজন আইনজীবী, কিন্তু তারা নিজেদের প্রতিনিধিত্ব করতে পারে।
<urn:uuid:d5410515-6e65-4935-920d-55839187b09d>
The battery is basically a device that converts chemical energy into electrical energy. It is a very convenient source of energy for both household and industrial use. There are two types of batteries: primary batteries, which are used for some time and are discharged, and secondary batteries, which are rechargeable and reused. You can find very small sizes for watches and hearing aids to very large ones used by computers in data centers. You can look for rechargeable li ion vape batteries online. Since the battery was invented by Allessandro Volta, the unit used to measure the electrical energy of a battery is called the volt. Early versions of the battery were unable to generate electricity for a long time. They are called wet cells because the component is a liquid electrolyte. The so-called dry battery was developed in the nineteenth century, and because the component is in paste form, its popularity as a portable energy is increasing. The advantage of primary batteries is that they can generate electricity directly when assembled. They must be used once and when "life" ends, discarded. Used for items that does not require large amounts of electricity. They are made of zinc and carbon, or another type known as alkaline batteries. They last for a short period of time, but can generate a higher electric charge. A more recent invention is a rechargeable battery, also known as a secondary battery. Since the active components are inactive, this battery must be charged before use.
ব্যাটারি মূলত একটি ডিভাইস যা রাসায়নিক শক্তিকে বৈদ্যুতিক শক্তিতে রূপান্তর করে। এটি গৃহস্থালী ও শিল্প উভয় ব্যবহারের জন্য খুব সুবিধাজনক শক্তির একটি উৎস। ব্যাটারি দুটি ধরণের আছে: প্রধান ব্যাটারি, যা কিছু সময়ের জন্য ব্যবহৃত হয় এবং স্রাব করা হয়, এবং দ্বিতীয় ব্যাটারি, যা রিচার্জেবল এবং পুনর্ব্যবহার করা হয়। আপনি কম্পিউটার ডেটা সেন্টারে কম্পিউটারগুলি ব্যবহার করে কম্পিউটারগুলিতে খুব ছোট আকারগুলি খুঁজে পেতে পারেন। অনলাইনে রিচার্জেবল লিকুইড আয়ন ভ্যাপোর ব্যাটারি খোঁজ করতে পারেন। যেহেতু ব্যাটারিটি অ্যালেসান্দ্রো ভোল্টা আবিষ্কার করেছিলেন, ব্যাটারির বৈদ্যুতিক শক্তি পরিমাপের জন্য ব্যবহৃত ইউনিটকে ভোল্ট বলে। ব্যাটারি এর প্রাথমিক সংস্করণগুলি অনেক দিন বিদ্যুৎ উৎপন্ন করতে পারেনি। এগুলিকে ভেজা কোষ বলা হয় কারণ উপাদান হলো তরল তড়িৎবিশ্লেষ্য। তথাকথিত শুষ্ক ব্যাটারি ঊনবিংশ শতাব্দীতে উন্নত, এবং কারণ উপাদান পেস্ট আকারে হয়, তাদের পোর্টেবল শক্তি হিসাবে জনপ্রিয়তা বাড়ছে. প্রাথমিক ব্যাটারির সুবিধা হল তারা সমন্বিতভাবে সরাসরি বিদ্যুৎ উৎপন্ন করতে পারেন। একবার এবং যখন "লাইফ" শেষ হয় তখন বর্জিত করা উচিত। ব্যবহৃত পণ্য যে যথেষ্ট বিদ্যুৎ প্রয়োজন হয় না. এগুলো তৈরি করা হয় দস্তা এবং কার্বনের মতো অথবা ক্ষারীয় ব্যাটারি নামে পরিচিত অন্য প্রকার। তারা একটি স্বল্প সময়ের জন্য টিকে থাকে, কিন্তু একটি উচ্চ বৈদ্যুতিক চার্জ উৎপন্ন করতে পারে। আরও সাম্প্রতিক উদ্ভাবন একটি রিচার্জেবল ব্যাটারি, যা সেকেন্ডারি ব্যাটারি হিসাবেও পরিচিত, যেহেতু সক্রিয় উপাদানগুলি নিষ্ক্রিয় থাকে, এই ব্যাটারি ব্যবহারের আগে অবশ্যই চার্জ করা আবশ্যক।
<urn:uuid:0c7f5437-2f5a-482b-8b6a-4d3e4c484d13>
9th class chemistry is one of the most important subject in science group. Chemistry paper comprises of two sections objective and subjective and is of total 60 marks. Objective part is of 12 marks whereas subjective part is of 48 marks. Objective section in chemistry paper comprises of multiple choice questions. For this purpose, ilmkidunya has introduced an online testing system for the ease of students who have to appear in 9th class exams. By taking this online test students will be able to prepare themselves for their exams in an exceptional way. By getting through this 9th class chemistry online preparation students will be able to check their preparation level. The apsirants can take this test as many times as they want. First class of 9th class chemistry textbook is “Fundamentals of Chemistry”. In this chapter, the students read the basics of chemistry. Students learn about the formation of matter, its properties as well as reaction. We highly recommend all the students of 9th class to take this chemistry online test for their better preparation of exams.
নবম শ্রেণীর রসায়ন বিজ্ঞান গ্রুপে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয়নির্ভর বিষয়। রসায়ন পত্রে মোট ৬০ নম্বরের প্রশ্ন থাকে। উদ্দেশ্য অংশে 12 নম্বর এবং বিষয়গত অংশে 48 নম্বর রয়েছে। রসায়ন পেপারে উদ্দেশ্য অংশ বহুনির্বাচনী প্রশ্নাংশ নিয়ে গঠিত। এ জন্য নবম শ্রেণীতে পরীক্ষা দিতে যেসব শিক্ষার্থীদের সুবিধা করতে হয় তাদের জন্য অনলাইনে পরীক্ষা নেওয়ার ব্যবস্থা করেছে ইল্লমাকুইডএনবিআরবিডি ডটকম। অনলাইনে এ পরীক্ষা দেওয়ার মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা তাদের পরীক্ষার জন্য ব্যতিক্রমীভাবে প্রস্তুতি নিতে পারবে। অনলাইনে নবম শ্রেণির রসায়ন অলিম্পিয়াডের এ প্রস্তুতি মূল্যায়ন করে শিক্ষার্থীরা তাদের প্রস্তুতির মান যাচাই করতে পারবে। অপিরসেটিরা যতবার ইচ্ছে ততবার এই পরীক্ষা দিতে পারে. নবম শ্রেণীর রসায়নের প্রথম শ্রেণির পাঠ্য হলো "কেমিস্ট্রির ফান্ডামেন্টালস"। এই অধ্যায়ে ছাত্ররা কেমিস্ট্রির বেসিক পড়ে। ছাত্ররা পদার্থের গঠন, এর বৈশিষ্ট্যসহ বিক্রিয়ার সম্পর্কে শেখে। আমরা সুপারিশ করছি নবম শ্রেণীর সকল ছাত্র তাদের ভাল প্রস্তুতির জন্য এই রসায়ন অনলাইন পরীক্ষা তাদের নিতে।
<urn:uuid:982fb051-1fe9-4ef6-a31f-41db3e297cdd>
Health Benefits of Asoka Asoka was traditionally used as a uterine tonic, especially to reduce excessive bleeding during menstruation. It was also used to treat other complaints such as uterine pain, congestion and discomfort. In Ayurveda, Ashoka is used to deal with cysts and fibroids in women. This herb has also been used as a diuretic and due to its astringent action, has good action in controlling dysentery and bleeding from internal piles. Dose of Asoka in Medicine The bark is much used by native physicians in uterine affections and especially in menorrhagia. A decoction1 of the bark in milk is prepared by boiling 8 tolas of the bark in 8 tolas of milk and 32 tolas of water till the latter is evaporated. This quantity is given in 2 or 3 divided doses during the course of the day, in menorrhagia. Ashoka Ghrita is an Ayurvedic medicine used for preparatory procedure for Panchakarma and also as medicine, used mainly in gynecology related diseases. The ghrita is prepared with a decoction of the bark and clarified butter with the addition of a number of aromatic substances in the form of a paste. This article is a stub. You can enrich by adding more information to it. Send your Write Up to [email protected] Elements of Ayurveda Concepts of Ayurveda Ancient Literature of Ayurveda |More Articles in Use of Vegetables or Plants as Medicines (158)|
অশোকের স্বাস্থ্য উপকারিতা অশোককে ঐতিহ্যগতভাবে প্রসব বেদনা কমানোর জন্য জরায়ুর টনিক হিসাবে ব্যবহার করা হত। এটি মহিলা পেটের ব্যথা, জমাট বাঁধা এবং উদ্বেগের মতো অন্যান্য অভিযোগগুলির ক্ষেত্রেও ব্যবহার করা হত। আয়ুর্বেদে, মহিলাদের সিস্ট এবং ফাইব্রয়েডের চিকিৎসা করতে অশোক ব্যবহৃত হয়। এই ভেষজটি মূত্রবর্ধক হিসেবেও ব্যবহার করা হয় এবং এর কষনাশক ক্রিয়া থাকায় আমাশয় ও উদরজনিত রক্তপাতে ভাল কাজ দেয়। অসোকানের ওষুধে ডোজ জরায়ুম ইন্টারেস্টাস গ্রন্থে অসোকের বাকল দ্বারা রচিত ও বিশেষ করে মলাশয়ের গ্রন্থিকে সংশ্লেষিত করা হয়েছে। দুধে 1 তোলা বেলের শাঁস ফুটিয়ে বোটা থেকে আরও ৮ তোলা দুধ ও ৩২ ভরি পরিমাণ পানিসহ শীতল করে নিন। এটি দিনে ২ বা ৩ ভাগে প্রদান করা হয়, প্রসবকালীন রজঃস্রাবের জন্য। অশোক গাওয়া ত্রি হল আয়ুর্বেদের পঞ্চকর্ম প্রস্তুতি ও ওষুধ হিসেবে ব্যবহৃত একটি আয়ুর্বেদিক ঔষধ যা প্রধানত স্ত্রীরোগ সংক্রান্ত রোগে ব্যবহৃত হয়। ঘৃতাহতি বাকলের রস এবং মাখনের মণ্ডের সাথে সুগন্ধি কিছু দ্রব্য মিশিয়ে তৈরী করা হয়। এই নিবন্ধটি একটি স্টাব। এর সাথে আরো তথ্য যোগ করে আরও সমৃদ্ধ করতে পারেন। আপনার লেখার কাগজ ইমেইল করুন ভোগে@কম@এশন.কম (158)উদ্ভিদ বা গাছগাছড়া ওষুধ হিসেবে ব্যবহার হয় (155)
<urn:uuid:e164e1b8-8796-4ddc-a941-3d286dc675a0>
Used by Ian Young at the Hammersmith Hospital as an experimental device to get the best posible pictures of a child's brain. The helmets are named after and resemble those used for training by apprentice Jedi knights in the 'Star Wars' films; this name was chosen to encourage children to put them on. The coils on the helmet are 'aerials' for picking up MRI signals. MRI builds up pictures from the magnetic behaviour of water molecules inside the body. It is used to diagnose diseases and injuries affecting the brain, nerves, bones, muscles and internal organs, especially the liver. © Science Museum / Science & Society Picture Library
হেমারস্মিথ হাসপাতালে ইয়ান ইয়াং দ্বারা ব্যবহৃত একটি পরীক্ষামূলক যন্ত্র হিসাবে এটি একটি সন্তানের মস্তিষ্কের সেরা সম্ভাব্য চিত্র পেতে ব্যবহার করা হয়েছিল। হেলমেটগুলো শিক্ষানবিশ জেডি নাইটদের দ্বারা ব্যবহৃত প্রশিক্ষণের জন্য ব্যবহৃত হেলমেটগুলির মতো এবং 'স্টার ওয়ারস' চলচ্চিত্রগুলিতে বাচ্চাদের হেলমেটগুলিতে রাখার জন্য এই নামটি বেছে নেওয়া হয়েছিল। হেলমেটগুলির কয়েলগুলি এমআরআই সংকেত নেওয়ার জন্য 'এরিয়ালস'। এমআরআই শরীরের ভিতরে জলের অণুগুলির চৌম্বকীয় আচরণের চিত্র তৈরি করে। এটি মস্তিষ্ক, স্নায়ু, হাড়, পেশী এবং অভ্যন্তরীণ অঙ্গগুলি, বিশেষত যকৃত পরীক্ষা করার জন্য ব্যবহৃত হয়। © সায়েন্স মিউজিয়াম / বিজ্ঞান ও সমাজের পিকচার লাইব্রেরি
<urn:uuid:c85e5f2c-b163-436f-a437-1bd19f498378>
Welding, brazing and soldering are various techniques used to join several items of metal. It is additionally a valuable practice to fill up a space in between 2 metal components for the solid joint. Below is an introduction of the different methods: The welding technique is most effective when both steels signed up with are similar. For instance, it isn’t feasible to weld steel to a piece of copper. Welding depends on a very high temperature to melt the parts. This type of joining procedure is extremely dependable as well as the joint can be equally as solid as both original pieces that have been jointed together. In some situations it is possible to use a filler steel to enhance the all-round strength. Yet, it is important to complete this work using the appropriate amount of warmth. Using excessive heat can cause a weak weld and also an adjustment in the metal’s residential or commercial properties. There are multiple welding approaches, including mix friction, laser, electron beam, arc and also steel inert gas. The welding process is also generally made use of to puncture huge steel structures just by using heat to thaw via. Brazing is a process of joining 2 steels using alloy filler. The two components are joined by heating as well as thawing the filler. Any type of filler made use of need to have a reduced melting point contrasted to the main metal pieces. This is a functional approach for joining various types of steels, such as nickel, gold, copper, silver as well as light weight aluminum. Also, the brazing process counts on flux to make it simpler to join the components. This is a kind of lubricating substance that makes it much easier for the filler to move and load the appropriate sign up with. An additional advantage is its ability to clean up the component surfaces that are being adhered together. Brazing isn’t quite as solid as welding, however is still an extremely trustworthy option for signing up with 2 various kinds of metals. Soldering is similar to blazing, however runs at a much lower temperature level range. This method depends on solders or fillers that are planned to melt at 450 ° C or listed below. There are a lot of steels that are quickly soldered, including iron, brass, copper, silver and gold. Once the filler gets to the desired temperature level to melt, it will rapidly solidify to bond the steel components. This type of joint does not have the toughness of welding or brazing. The original solder was lead-based, but as a result of ecological concerns there are currently much safer choices. Discover extra about the hotbar soldering equipment and also other automated soldering equipment alternatives.
ওয়েল্ডিং, ব্রেসিং এবং সোল্ডারিং বিভিন্ন কৌশল ব্যবহার করে ধাতব বেশ কয়েকটি আইটেমের সংযুক্ত করা হয়। এটি কঠিন সংযুক্তির জন্য ২ টি ধাতুর উপাদানগুলির মধ্যে একটি জায়গা পূরণ করাও একটি মূল্যবান অনুশীলন। নিচে বিভিন্ন পদ্ধতির একটি পরিচিতি দেয়া হলঃ সমযোজী ইস্পাতের মধ্যে স্বাক্ষরিত দুটি কাঠিন্য থাকলে ঝালাই কাজ সবচেয়ে ভালো করা হয়। উদাহরণস্বরূপ, তামার একটি পাতের সাথে ইস্পাত ঝালাই করা সম্ভব নয়। ঝালাই খুব উচ্চ তাপমাত্রার উপর নির্ভর করে অংশ গলিয়ে ফেলার জন্য। এই ধরনের সংযুক্তি পদ্ধতি অত্যন্ত নির্ভরযোগ্য এবং যৌথটি ঠিক মূল টুকরো দুটির মতো সমানভাবে শক্ত হতে পারে যা একসাথে সংযুক্ত করা হয়েছে। কিছু ক্ষেত্রে, একটি ফিলার ইস্পাত ব্যবহার করে অলরাউন্ড শক্তি বাড়ানো সম্ভব। তবে, উপযুক্ত পরিমাণে তাপ ব্যবহার করে এই কাজটি সম্পন্ন করা গুরুত্বপূর্ণ। অতিরিক্ত তাপ ব্যবহার করে একটি দুর্বল ঝালাই এবং এছাড়াও ধাতুর আবাসিক বা বাণিজ্যিক বৈশিষ্ট্যগুলির একটি সমন্বয় হতে পারে। মিশ্র ঘর্ষণ, লেজার, ইলেকট্রন মরীচি, চাপ এবং ইস্পাত জড় গ্যাস সহ একাধিক ঝালাই পদ্ধতি রয়েছে। ঢালাই প্রক্রিয়াটিও সাধারণত গলে বড় ইস্পাত কাঠামোর জন্য ব্যবহার করা হয় কেবল তাপ ব্যবহার করে বরফ গলানোর জন্য। ব্রেজিং হল মিশ্র ফিলার ব্যবহার করে ২ ইস্পাত ঝালাই করার প্রক্রিয়া। ঝালাইটি উত্তপ্ত হওয়ার পাশাপাশি বরফ গলানোর জন্যও গরম করা হয়। যেকোন ধরণের ফিলার ব্যবহার করা প্রয়োজন হয় একটি কম গলিত তাপমাত্রা সঙ্গে মূল ধাতু টুকরা তুলনায়। এটি বিভিন্ন ধরণের ইস্পাত যুক্ত করার জন্য একটি কার্যকরী উপায়, যেমন নিকেল, স্বর্ণ, তামা, রূপা এবং হালকা ওজন অ্যালুমিনিয়াম। এছাড়াও, বিয়ারিং প্রক্রিয়া উপাদানগুলির সাথে সংযুক্ত করা সহজ করে ফ্ল্যাশের উপর নির্ভর করে। এটি একটি ধরনের লুব্রিকেটিং পদার্থ যা ফিলারকে উপযুক্ত চিহ্ন দিয়ে উপযুক্তভাবে লোড করতে আরও সহজ করে তোলে। একটি অতিরিক্ত সুবিধা হল যে এটি একসঙ্গে অনুসৃত অংশ পৃষ্ঠতল পরিষ্কার করতে পারে। ব্রেজিং ঝালাইয়ের মতো দৃঢ় নয়, তবে এখনও বিভিন্ন ধরণের ধাতুর সাথে সাইন ইন করার জন্য খুব বিশ্বাসযোগ্য বিকল্প। লেজডিংয়ের মতো একই রকম জ্বলজ্বল করে তবে এটি অনেক কম তাপমাত্রা স্তরের পরিসরে থাকে। এই পদ্ধতিটি প্রস্তাবিত গলনাঙ্ক ৪৫০ ডিগ্রি সেলসিয়াস বা এর নীচে হওয়ার জন্য পরিকল্পিত সংযোজক বা ফিলারগুলির উপর নির্ভর করে। আয়রন, পিতল, তামা, রূপা এবং সোনা সহ দ্রুত ঝালাই করা যায় এমন অনেক ইস্পাত রয়েছে। যখন ফুয়েলটি পছন্দসই তাপমাত্রা স্তরে পৌঁছায়, ইস্পাত উপাদানগুলিকে গলানোর জন্য এটি দ্রুত দৃঢ় হয়ে উঠবে। এই ধরণের জয়েন্টে ওয়েল্ডিং বা ব্র্যাহারের মতো কঠোরতা থাকে না। আসল সোল্ডার ছিল সীসা-ভিত্তিক, কিন্তু পরিবেশগত উদ্বেগের কারণে বর্তমানে অনেক নিরাপদ বিকল্প রয়েছে। গরমবার সোল্ডারিং সরঞ্জাম সম্পর্কে অতিরিক্ত তথ্য এবং অন্যান্য স্বয়ংক্রিয় সোল্ডারিং সরঞ্জাম বিকল্পগুলিও আবিষ্কার করুন।
<urn:uuid:62f14fd9-e29a-4fae-8f4a-c08666950b02>
Farley Heath Temple Industry, Pottery Kiln and Temple Or Shrine A square temple within a temenos in flat country near Albury. The outer portico enclosed a 46½ feet square area within a wall about 2 feet thick, the inner cella wall, around 2¾ feet thick, enclosed an area 24 feet square. Columns were found amongst the ruins. The temple probably faced east. The temple’s temenos enclosure was restricted during its later history, and the temple itself destroyed by fire in the early 5th century. (Type Ia) As well as the pottery-kiln near the temple there is also a tile-kiln a couple of miles along the road south-east at Wykehurst (TQ0840) near the villa at Ewhurst (TQ0841). References for Farley Heath - Temples in Roman Britain by M.J.T. Lewis (Cambridge 1966).
ফার্লি হিথ টেম্প ইন্ডাস্ট্রি, মৃৎশিল্প কিল্ন ও টেম্প এ ওরস টেম্প ও ওরস ওর্থ শ্রাইন আলবির কাছে সমতলভূমিতে টেমনোসের মধ্যে বর্গাকার মন্দির। বাইরের দিকের বারান্দী ঘেরা ৪৬ পাশ আয়তনের দেয়াল ছিল ২ফুট পুরু, ভেতরের বেলকনি দেওয়াল, ২৹ফুট পুরু ঘেরা ছিল ২৪ফুট বর্গাকার জায়গা। ধ্বংসাবশেষের মাঝে পাওয়া গিয়েছিল কলামগুলো। মন্দিরটির পূর্ব দিকে সম্ভবত ছিল। মন্দিরের টোমেনোস ঘেরটি তার পরবর্তী ইতিহাসের সময় বন্ধ করা হয়েছিল, এবং ৫ম শতাব্দীর প্রথম দিকে আগুনে পুড়ে মন্দিরটি ধ্বংস হয়ে যায়। (টাইপ আই এ) সঙ্গে মন্দির কাছাকাছি মৃৎশিল্প-খননকারীরা কাদামাটি-কলেরাও টাইলের-কারখানাটি রয়েছে কয়েক মাইল দক্ষিণে রাস্তা ইওয়ার্স্ট (TQ0840) কাছাকাছি উইকহার্স্ট (TQ0841) এর দক্ষিণে। ফ্যারেলি হিচের রেফারেন্সেস - টেম্পল ইন রোমান ব্রিটেন-মাইকেল জে। লুইস (ক্যামব্রিজ ১৯৬৬)।
<urn:uuid:3b64c37b-dc39-4407-9311-b02c1ea13614>
Do you know what “Interrobang” is? Interrobang is a nonstandard punctuation mark used in various written languages and intended to combine the functions of the question mark, or interrogative point, and the exclamation mark, or exclamation point, known in the jargon of printers and programmers as a “bang”. The glyph is a superimposition of these two marks. Most punctuation marks have been around for centuries, but not the interrobang: it’s a product of the 1960s. The mark gets its name from the punctuation that it is intended to combine. Interro is from “interrogation point,” the technical name for the question mark, and bang is printers’ slang for the exclamation point. The interrobang is not commonly used-its absence from standard keyboards can explain its paucity in print perhaps just as well as its paucity in print can explain its absence from standard keyboards. Most writers who want to communicate what the interrobang communicates continue to do as they did before the advent of the mark, throwing in !? or ?! as they feel so moved.
আপনি কি জানো,Interrobang কি? Interrobang হলো একটি অ-আদর্শ সতর্কীকরণ চিহ্ন, যা বিভিন্ন লেখ্য ভাষাতে ব্যবহার করা হয় এবং প্রশ্নবোধক চিহ্ন, বা প্রশ্নবোধক ও বিস্ময়সূচক চিহ্ন, এবং বিস্ময়সূচক চিহ্ন, যা মুদ্রাক্ষরিকরা ও প্রোগ্রামারগণ Jargon-এ "ব্যাং" নামে পরিচিত, এর কাজ একীভূত করতে ব্যবহার করা হয়। গ্লোব দুটি চিহ্ন উপর একটি সুপারইম্পোজিশন। বেশিরভাগ বিরাম চিহ্ন এই দুটি চিহ্নের মধ্যে ছিল, কিন্তু ইন্টারব্যাং নয়: এটি ১৯৬০ এর দশকের একটি পণ্য। বিন্দু বিন্দু বিন্দু যে উদ্দেস্টিত মেশানো হয় তার নামে নামকরণ করা হয়। ইন্টাররো "প্রশ্ন বিন্দু" প্রশ্নবোধক রীতির প্রযুক্তিগত নাম এবং ব্যাং হল প্রিন্টারগুলির প্রশ্ন বিন্দুর জন্য অপভাষা। আন্তঃবর্ণ সাধারণত ব্যবহৃত হয় না- সাধারণ কীবোর্ডে এর অনুপস্থিতি এর মুদ্রণের কমতা ব্যাখ্যা করতে পারে যেমন ছাপার কমতা ব্যাখ্যা করতে পারে এর মুদ্রণের কমতা। বেশিরভাগ লেখক যারা যোগাযোগ করতে চান যে ইন্টাররোব্যাং কী প্রকাশ করছে তা আগে যেমন ছিল তারা তা করতে থাকেন, যেমন তাদের মনে হয়, তেমনি করেন।
<urn:uuid:5d995dfd-326e-4f09-9a52-9f9514a264a4>
- Provides elevated levels of silica - Strengthens plants - Supports higher yields A closer look: Silica can build resilience. While not considered an essential element for most crops, silica helps virtually all plant species on the planet. Available silica helps plants become more resilient to the environment helping plants achieve maximum yield. It does this through by strengthening cell walls, re-enforcing plant structures to support heavy yields. The stronger cells are also better able to tolerate dry soil conditions and prevent plant wilting during temporary drought conditions.
- উচ্চ মাত্রার সিলিকা সরবরাহ করে - উদ্ভিদের শক্তি বাড়ায় - বেশি ফলন সমর্থন করে একটি নিবিড় পর্যালোচনা: সিলিকা স্থিতিস্থাপকতা তৈরি করতে পারে। বেশিরভাগ ফসলের জন্য প্রয়োজনীয় নয়, সিলিকা পৃথিবীর প্রায় সকল উদ্ভিদ প্রজাতির পক্ষে সহায়তা করে। পাওয়া সিলিকা উদ্ভিদের পরিবেশকে আরও দৃঢ় হতে সাহায্য করে, যা উদ্ভিদের সর্বোচ্চ উৎপাদনকে সক্ষম করে। এটি কোষ প্রাচীর শক্তিশালীকরণ, ভারী উৎপাদনের জন্য উদ্ভিদ কাঠামোগুলি পুনরায় সচল করে এটি করে। কোষগুলিও শুষ্ক মাটিকে সহ্য করতে পারে এবং অস্থায়ী খরার সময় উদ্ভিদকে ঝরতে বাধা দেয়।
<urn:uuid:eec5b914-be2d-40d1-a32b-e1ca8a3756c6>
Watching Malcolm X was a completely eye opening experience for me. I knew before watching the movie how controversial Malcolm X was during and following the civil rights movement in the 1960s and how he was labeled as hateful and violent by many, but I never knew the intricacy and complexity of his journey and beliefs. In school when we learned about leaders of the civil rights movement we read about Martin Luther King Jr. and his call of nonviolence and unity. But I only remember hearing Malcolm X’s name briefly and in a very pointed way. Whenever I heard conversations of Malcolm X, it was always accompanied by a contrast to Martin Luther King Jr. – them being the antithesis of each other when it came to methods and foundational beliefs. I thought it was interesting how even occasionally in the movie Malcolm X and Martin Luther King Jr. were contrasted – however, through Malcolm’s different stages and self-critique, the lines blurred quite a bit between Dr. King and Malcolm’s central purpose (even though the focus of this movie was not at all about the comparison between the two, it was just something I picked up on). Malcolm’s beliefs, preachings, and purpose were clearly significantly shaped by his experiences growing up in the era of the Ku Klux Klan, being in prison, and his changing relationship with the religion of Islam and the Black Muslim movement. I think the last monologue following Malcom’s assassination was extremely important because it presented Malcolm X for who he was and in a way that is extremely contrasting to his legacy in our textbooks. He had a significant influence that spread outside of America and through generations. And I liked how the movie partly ended with Nelson Mandela teaching Malcolm’s words and children in schools saying his name because it spoke to how Malcolm’s fight for the liberation of Black people is one that is ongoing. The movie doesn’t end with Malcolm’s death just as his purpose didn’t.
ম্যালকম এক্স-কে দেখা আমার কাছে সম্পূর্ণ চোখের আড়াল করার মতো অভিজ্ঞতা ছিল। আমি মুভিটি দেখার আগে জানতাম, কীভাবে ১৯৬০-এর দশকে নাগরিক অধিকার আন্দোলনের সময় এবং পরবর্তী সময়ে ম্যালকম এক্স বিতর্কিত ছিলেন এবং তাকে কীভাবে ঘৃণিত এবং হিংসাত্মক বলা হয়েছিল, কিন্তু আমি কখনোই তার যাত্রা এবং বিশ্বাসের জটিলতা ও জটিলতা সম্পর্কে জানতাম না। স্কুলে আমরা যখন নাগরিক অধিকার আন্দোলন এর নেতাদের সম্পর্কে জানলাম তখন আমরা মার্টিন লুথার কিং জুনিয়রের কথা এবং তার অহিংস ও একতার আহ্বান সম্পর্কে পড়ি। কিন্তু আমি শুধু ম্যালকম এক্স এর নাম সংক্ষিপ্তভাবে এবং খুব সরলভাবে শুনেছিলাম। যখনই আমি ম্যালকম এক্স এর কথোপকথন শুনতে পেলাম, এটি সর্বদা মার্টিন লুথার কিং জুনিয়র এর সাথে বিপরীত ছিল। - যখন পদ্ধতি এবং মৌলিক বিশ্বাসের কথা আসে, তখন তারা একে অপরের বিপরীত ছিল। আমি ভেবেছিলাম এটা ইন্টারেস্টিং ছিল যে কিভাবে এমনকি মাঝেমধ্যে ম্যালকম এক্স আর মার্টিন লুথার কিং জুনিয়রের মধ্যে তুলনা করা হত - তবে, ম্যালকমের ভিন্ন পর্যায় এবং স্ব-মূল্যায়নের মাধ্যমে, ড. এর মধ্যে বেশ কিছু রেখা ঝাপসা হয়ে গিয়েছিল। রাজা এবং ম্যালকমের মূল উদ্দেশ্য (যদিও এই সিনেমার ফোকাস দুজনের তুলনার উপর ছিল না, কিন্তু এটা শুধু একটা কিছু যা আমি তুলে ধরি)। ম্যালকমের বিশ্বাস, প্রচার, এবং উদ্দেশ্যগুলো স্পষ্টভাবেই কু ক্লাক্স ক্লানের সময়ে, কারাগারে, এবং ইসলামের সাথে তার পরিবর্তিত সম্পর্ক এবং ব্ল্যাক মুসলিম আন্দোলনের সময়ে বেড়ে ওঠার অভিজ্ঞতা দ্বারা প্রভাবিত হয়েছিল। আমি মনে করি, ম্যালকমকে হত্যার পর শেষ কবিতাটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ ছিল কারন এটা ম্যালকম এক্সকে উপস্থাপন করেছিল তার নিজের মতো এবং যেভাবে তিনি আমাদের পাঠ্যপুস্তকগুলিতে তার ঐতিহ্যের বিরুদ্ধে গিয়েছিলেন। তিনি একটি উল্লেখযোগ্য প্রভাব ছিলেন যা আমেরিকা এবং তার পরের প্রজন্মের মধ্যে ছড়িয়ে পড়েছিল। এবং আমি পছন্দ করেছিলাম কিভাবে নেলসন ম্যান্ডেলা ম্যুলারের বক্তব্য শিখিয়েছিলেন এবং শিশুদের স্কুলে তার নাম বলতে শিখিয়েছিলেন কারণ এটি ম্যুলারের জন্য কৃষ্ণাঙ্গদের স্বাধীনতার জন্য সংগ্রাম অব্যাহত রয়েছে, যা ছিল একটি বিষয়। চলচ্চিত্রটি ম্যালকমের মৃত্যু দিয়ে শেষ হয়ে যায় না ঠিক যেমন তাঁর উদ্দেশ্য ছিল না।
<urn:uuid:bca87b9e-66cd-4f87-9035-0f59500e0d0c>
Public works is responsible to inspect and maintain the collection system infrastructure and the sanitary lift stations and ensure uninterrupted collection of wastewater. Sanitary sewer disposal needs are served by the Wastewater Treatment Plant. The City of Elk River has 77 miles of sanitary sewer pipeline, with most lines being in the street. Some lines run through utility easements in grassy areas. Each year, the Wastewater Treatment Plant cleans approximately one-third of the city’s sanitary sewer lines. Lines requiring a higher level of maintenance are cleaned annually or semi-annually. This routine maintenance helps to prevent blockages and backups. The sanitary sewer lines are cleaned using high performance sewer cleaning equipment. A cleaning nozzle is propelled from one manhole to the next using water under high pressure The nozzle is then pulled back to the starting manhole. As the nozzle is pulled back, water scours the inside of the sanitary sewer pipe. Any debris in the pipe is pulled back with the water. The debris is removed from the manhole with a vacuum unit. If roots are found, they are cut with a root cutter. This process is repeated on every sewer line cleaned. Sanitary Sewer Freeze Up Considerations Make sure the roof vent is not covered with snow or is otherwise blocked. Snow build up over the vent will cause the sewer to drain to slow down, which prevents the warmer air in the sewer system from venting up the hose line and keeping the line above freezing.
পূর্ত বিভাগ এই সংগ্রহ ব্যবস্থা, স্যানিটারি লিফ্ট স্টেশনগুলি পরিদর্শন ও রক্ষণাবেক্ষণ করে এবং বর্জ্য জল পরিশোধন অবিচ্ছিন্ন করার জন্য দায়িত্ব পালন করে। স্যানিটেশন পরিস্রুতিদায়ক নিকাশী প্লান্ট দ্বারা সেবা প্রদান করা হয়। এল্ক রিভার সিটি এর ৭৭ মাইল স্যানিটারি স্যুয়ার পাইপ লাইন আছে, বেশিরভাগ লাইন রাস্তার মধ্যে আছে। কিছু লাইন ঘাসের এলাকায় ইউটিলিটি সুবিধার মধ্যে আছে। প্রতিবছর বর্জ্য জল শোধনাগার থেকে শহরের প্রায় এক তৃতীয়াংশ স্বাস্থ্যবস্তুর নিকাশ পরিশোধিত হয়। প্রতিবছর বা অর্ধবার্ষিকেও সর্বাধিক স্তরের রক্ষণাবেক্ষণ প্রয়োজন এমন লাইনগুলি পরিষ্কার করা হয়। এই রুটিন রক্ষণাবেক্ষণ ব্লক এবং ব্যাকআপগুলি রোধ করতে সহায়তা করে। স্বাস্থ্যবস্তুর নিকাশী লাইনগুলি উচ্চ কার্যকারিতা নিকাশী পরিষ্কার সরঞ্জাম ব্যবহার করে পরিষ্কার করা হয়। জলের নিচে উচ্চ চাপের মাধ্যমে একটি ম্যানহোল থেকে অন্যটিতে পরিষ্কার করা হচ্ছে নলিকটাকা ম্যানহোল থেকে টেনে নিয়ে যাওয়া হচ্ছে স্টার্টিং ম্যানহোল। যখন নলিকটাকা টেনে তোলা হয়, তখন জল স্যানিটারি নর্দমার পাইপের ভিতর থেকে জলের ছবি হয়ে যায়। পাইপের কোনও বর্জ্য জল দিয়ে আবার টেনে তোলা হয়। বর্জ্য জলকে ভ্যাকুয়াম যন্ত্রের সাহায্যে ম্যানহোল থেকে বের করে আনা হয়। যদি শিকড় পাওয়া যায় তবে রুট কাটার দ্বারা তা কাটা হয়। এই প্রক্রিয়াটি প্রতিটি নর্দমা লাইন পরিষ্কার করার সময় পুনরাবৃত্তি হয়। স্বাস্থ্যকর নর্দমা ফ্রিজ আপ বিবেচনা করুন ছাদ ভেন্ট তুষারকে আবৃত না বা অন্যথায় ব্লক করা না তা নিশ্চিত করুন। ভেন্টের উপর তুষার নির্মাণ নর্দমার জলকে ধীরগতি করতে পারে, যা সিঞ্চন ব্যবস্থার উষ্ণতর বাতাসকে নালায় বের হতে বাধা দেয় এবং নর্দমা লাইনকে হিমাঙ্কের উপরে রাখতে পারে।
<urn:uuid:2c77f866-e2c3-48cf-a39b-c9d155be1de1>
The COVID-19 pandemic and global health crisis that began in 2020 shed light on several supply-chain issues, weaknesses, and vulnerabilities. Ideally, during a crisis, the U.S. would be able to rise to the occasion, shifting gears quickly and efficiently to ensure that whatever resources are in short supply—whether it’s toilet paper, food, medicine, or something else—make their way into the hands of those in need. Unfortunately, at the beginning of the pandemic, this wasn’t the case. It became clear that, in general, supply chains in the U.S. weren’t quite as flexible and agile as they needed to be. And now, the White House is looking to create systemic change that could strengthen U.S. supply chains and prevent similar situations from happening again. The post Executive Order Lays Foundation for More Resilient Supply Chains appeared first on Connected World.
২০২০ সালে শুরু হওয়া কোভিড-১৯ মহামারী এবং বৈশ্বিক স্বাস্থ্য সঙ্কট বিভিন্ন সরবরাহ শৃঙ্খলের সমস্যা, দুর্বলতা এবং দুর্বলতা সম্পর্কে আলোকপাত করেছে। একটি সংকটের সময় আদর্শভাবে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে, এটি একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ বিষয়। যখন, বিশেষ করে সময়, প্রয়োজন তখন সঠিক সময়ে, সঠিক উপায়ে উঠে দাঁড়ানো ও কাজ করা এর জন্য খুবই প্রয়োজন। এটি পরিষ্কার হয়ে গিয়েছিল যে, সাধারণভাবে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের সরবরাহ শৃঙ্খলগুলো তাদের প্রয়োজনের মতো খুব বেশি নমনীয় ও সাবলীল ছিল না। এবং এখন হোয়াইট হাউস এমন পদ্ধতিগত পরিবর্তন তৈরি করতে চাইছে যা মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রকে শক্তিশালী করতে পারে। সাপ্লাই চেইন সরবরাহ করে এবং একই পরিস্থিতি আবার না করে। পোস্ট এক্সিকিউটিভ অর্ডার লিয়েস ফাউন্ডেশন ফর মর্নিং চেইন স্কয়্যার কন্সার্টটি প্রথম স্থানে স্থান পেয়েছে কানেক্টেড ওয়ার্ল্ড।
<urn:uuid:3f90cbfe-f314-4aee-8047-bb3799788860>
HOW TO STUDY LAW How to Study Law equips new law students with the vital foundation skills for the successful study of law. It introduces students to the system and sources of English law, and goes on to demonstrate how to find, read and analyse a variety of legal materials – cases, statutes, articles and research reports – in print and online, using original sources. Diagrams, worked examples and practical exercises allow students to practice and test their new skills. Author:Professor A. Bradney, Professor F. Cownie, Professor J. Masson, Professor J. Masson - Additional information
যেভাবে আইন অধ্যয়ন করবেন কীভাবে আইন অধ্যয়ন করবেন নতুন আইনের ছাত্ররা আইন অধ্যয়নের সফল অধ্যয়নের জন্য প্রয়োজনীয় মূল দক্ষতা নিয়ে আসে। এটি ইংরেজি আইনের ব্যবস্থা এবং উৎসের সাথে শিক্ষার্থীদের পরিচয় করিয়ে দেয় এবং এটি প্রমাণ করে যে কীভাবে প্রিন্ট এবং অনলাইন, মূল উৎস ব্যবহার করে বিভিন্ন আইনি উপকরণ - মামলা, বিধিমালা, নিবন্ধ এবং গবেষণা প্রতিবেদন - খুঁজে পাওয়া, পড়া এবং বিশ্লেষণ করা যায়। চিত্রগুলি, কর্মশালায় এবং ব্যবহারিক অনুশীলন শিক্ষার্থীদের তাদের নতুন দক্ষতা অনুশীলন এবং পরীক্ষা করার অনুমতি দেয়। লেখক:অধ্যাপক এ. ব্রেডনি, অধ্যাপক F. Cownie, অধ্যাপক J. Masson, অধ্যাপক J. Masson -সন্ত্রাসবাদী - অতিরিক্ত তথ্য
<urn:uuid:d4d7ceff-05f2-4627-ac36-01e92fa045b6>
Optical wireless communications (OWC) are emerging as cost-effective and practical solutions to the congested radio frequency-based wireless technologies. As part of OWC, optical camera communications (OCC) have become very attractive, considering recent developments in cameras and the use of fitted cameras in smart devices. OCC together with visible light communications (VLC) is considered within the framework of the IEEE 802.15.7m standardization. OCCs based on both organic and inorganic light sources as well as cameras are being considered for low-rate transmissions and localization in indoor as well as outdoor short-range applications and within the framework of the IEEE 802.15.7m standardization together with VLC. This paper introduces the underlying principles of OCC and gives a comprehensive overview of this emerging technology with recent standardization activities in OCC. It also outlines the key technical issues such as mobility, coverage, interference, performance enhancement, etc. Future research directions and open issues are also presented.
অপটিক্যাল বেতার যোগাযোগ (ডব্লিউ.সি.ও) ঘনবসতিপূর্ণ রেডিও ফ্রিকোয়েন্সি ভিত্তিক ওয়্যারলেস প্রযুক্তির সাশ্রয়ী এবং ব্যবহারিক সমাধান হিসাবে আবির্ভূত হচ্ছে। ও.সি.র অংশ হিসাবে, অপটিক্যাল ক্যামেরা যোগাযোগ (ও.সি.সি) খুব আকর্ষণীয় হয়ে উঠেছে, সাম্প্রতিক ক্যামেরাগুলির উন্নয়ন এবং স্মার্ট ডিভাইসে ফিটিং ক্যামেরা ব্যবহারের কথা বিবেচনা করে। ওভিসি দৃশ্যমান আলোর যোগাযোগ (ভিএলসি) সহকারে আইইইই ৮০২.১৫.৭এম মানকীকরণর কাঠামোতে বিবেচিত হয়। ওসিস উভয়ের জৈব এবং অজৈব আলো উৎস এবং ক্যামেরা উভয়ের উপর ভিত্তি করে কম হার ট্রান্সমিশন এবং অভ্যন্তরীণ পাশাপাশি বহিরঙ্গন স্বল্পমেয়াদী অ্যাপ্লিকেশনগুলির মধ্যে এবং আইইইই ৮০১৭.৫৭ এম স্ট্যান্ডার্ডাইজেশন সাথে ভিএলসি এর মধ্যে স্থানীয়করণের জন্য বিবেচিত হচ্ছে। এই কাগজটি ওসিসি-র অন্তর্নিহিত নীতিগুলি উপস্থাপন করে এবং সাম্প্রতিক ওএসিসি মাননির্ধারণে এই উদীয়মান প্রযুক্তির সম্পূর্ণ পর্যালোচনা করে। এটি গতিশীলতার মতো মূল প্রযুক্তিগত সমস্যা যেমন, কভারেজ, হস্তক্ষেপ, কর্মক্ষমতা বৃদ্ধি ইত্যাদির রূপরেখা দেয়। ভবিষ্যতের গবেষণা দিশা এবং উন্মুক্ত সমস্যাগুলিও উপস্থাপন করা হয়।
<urn:uuid:7f1b0ac4-623d-4f59-8d77-5617e3c0145b>
Sauces and condiments Condiments and sauces add flavor to your food, but the concentration of fats and calories is alarming. Sauces contains a lot of sodium which has been known for increasing blood pressure. Condiments are used by most bakers to add some flavor in sandwiches and breads among other foods but most people forget about the high amount of carbs it contains. If used in plenty, it can lead to increased blood pressure. But if it is used in small amounts then condiments are just fine. Calculate the amount of calories a certain amount will add to your food before using condiments.
শোষণ এবং সসেজ রসুন এবং সসেজ আপনার খাদ্যতে স্বাদ যুক্ত করে, কিন্তু চর্বি এবং ক্যালোরি ঘনত্ব উদ্বেগজনক। সসেজে অনেক সোডিয়াম থাকে যা রক্তচাপ বাড়ানোর জন্য পরিচিত। সবচেয়ে বেশি খাবার প্রস্তুতকারক খাবারগুলি স্যান্ডউইচ এবং রুটি সহ অন্যান্য খাবারের মধ্যে কিছু স্বাদ যোগ করতে ব্যবহার করে, তবে বেশিরভাগ মানুষ এটি যে পরিমাণে কার্বোহাইড্রেট ধারণ করে তা ভুলে যায়। যদি প্রচুর পরিমাণে ব্যবহার করা হয়, এটি রক্তচাপ বৃদ্ধি করতে পারে। কিন্তু যদি এটি সামান্য পরিমাণে ব্যবহার করা হয় তাহলে মশলাগুলি শুধুমাত্র ভালো হয়। মসলাগুলি ব্যবহার করার আগে একটি নির্দিষ্ট পরিমাণ ক্যালোরি আপনার খাবারে যোগ করবে।
<urn:uuid:0ab96f07-766e-4e75-bd25-1b890f2783b4>
Chapter 8 Tables While back in the day tables were often used to format the layout of a web page, CSS is the page layout tool of choice for modern web developers. In this chapter, you'll become familiar with coding HTML tables to organize information on a web page. Focus on Web Design Good artists view and analyze many paintings. Good writers read and evaluate many books. Similarly, good Web designers view and scrutinize many web pages. Explore the Web and find two web pages, one that is appealing to you and one that is unappealing to you. Review the pages and answer the following questions for each one. - What is the URL of the website? - Does this page use tables? If so, for what purpose—page layout, organization of information, or another reason? - Does this page use CSS? If so, for what purpose—page layout, text and color configuration, or another reason? - Is this page appealing or unappealing? List three reasons for your answer. - If this page is unappealing, what would you do to improve it? Review game activities are available for this chapter. Check your knowledge of chapter terms and concepts. - Page 374 The table shown in Figure 8.1 does not show a border. The table shown in Figure 8.2 depicts browser display when border="1" is coded as an attribute on the table element. Questions or Comments? The author would like to hear from you! Send an e-mail to [email protected]
৮ম অধ্যায় টেবিল যদিও দিনগুলিতে প্রায়শই একটি ওয়েব পৃষ্ঠার লে-আউট তৈরি করতে টেবিল ব্যবহার করা হত, তবে আধুনিক ওয়েব ডেভেলপারদের জন্য সিএসএস হল পছন্দের পৃষ্ঠা লে-আউট টুল। এই পর্বে, আপনি একটি ওয়েব পেজের তথ্য সংগঠিত করার জন্য এইচটিএমএল টেবিলগুলির সাথে পরিচিত হবেন। ওয়েব ডিজাইনে ফোকাস করুন ভালো আঁকিয়ে অনেক চিত্রকর্ম দেখেন এবং বিশ্লেষণ করেন। ভালো লেখকও অনেক বই পড়েন এবং বিশ্লেষণ করেন। একইভাবে, ভালো ওয়েব ডিজাইনার অনেক ওয়েব পেজ দেখেন এবং বিশ্লেষণ করেন। ওয়েবটি অন্বেষণ করুন এবং দুটি ওয়েব পৃষ্ঠাগুলি সন্ধান করুন, একটি যা আপনার কাছে আকর্ষণীয় বলে মনে হচ্ছে এবং অন্যটি যা আপনার কাছে অপ্রিয় বলে মনে হচ্ছে। পৃষ্ঠাগুলি পর্যালোচনা করুন এবং প্রতিটি পৃষ্ঠার জন্য নীচের প্রশ্নের উত্তর দিন। - ওয়েবসাইটের ইউআরএল কী? - এই পৃষ্ঠাটি টেবিল ব্যবহার করে? যদি করে থাকি তো কী জন্য—পেজ লেআউট, তথ্যসাজেশন অথবা অন্যকোনো কারণ? - এই পেইজ কি সিএসএস ব্যবহার করে? যদি করে থাকি তো কোন জন্য—পেজ লেআউট, লেখা ও রং সাজানোর জন্য, না অন্যকোনো কারণে? - এই পেইজটি আকর্ষণীয়, নাকি অপছন্দনীয়? তোমার উত্তরের তিনটি কারণ লেখোও. যদি এই পৃষ্ঠাটি খারাপ লাগে তাহলে তুমি কীভাবে সেটি উন্নত করবে? এই অধ্যায়ের জন্য গেমসমূহ উপলব্ধ আছ. - পৃষ্ঠা ৩৭৪ চিত্র ৮.১ এর টেবিলটি একটি সীমানা দেখায় না। টেবিলটি৮.২ এর উদাহরণে দেখানো হয়েছে টেবিল এলিমেন্টের উপর ক্রোম ব্রাউজার প্রদর্শন করা হবে যখন সীমা=১ হয়। প্রশ্ন বা মন্তব্য? লেখক আপনার কাছ থেকে শুনতে চাই! ইমেইল করুন [email protected]
<urn:uuid:767d38f0-dc36-4eb7-9125-04e40d90bb26>
Read All About It: Ick! Gross! Read All About It There is something curiously appealing about disgusting facts. Children seem to gravitate toward nonfiction books with any kind of vomit, slime or bathroom-related details. If this rings true for your elementary-aged reader, you’ll want to check out Melissa Stewart’s newest release “Ick!: Delightfully Disgusting Animal Dinners, Dwellings, and Defenses” (National Geographic, 2020). What really sets this book apart from other gross-out nonfiction is the sheer volume of information. The book includes over 100 pages of facts and full-color photographs about unusual animals, such as the tongue-eating louse, pustulated carrion beetle, and bone-eating snot flower worm. But not all the featured animals have such outlandish names. The giant panda, as well as rabbits and guinea pigs, have a surprising habit that definitely isn’t cute. And did you know that honeybee spit is a key ingredient in honey? Expect this book to fascinate young readers for hours, and get ready to be “delightfully disgusted.” Pair this with Jess Keating’s “Gross as a Snot Otter” (Alfred A. Knopf, 2019). Part of the “World of Weird Animals” series, it’s a much less dense collection of yucky animal facts, and includes both photographs and illustrations. Beginning with the hellbender salamander (also known as the “snot otter”), Keating delves into the messy habits of maggots, hagfish and zombie worms, just to name a few. (Spoiler alert: zombie worms eat bones, not brains!) The author’s note at the end of the book contains some valuable food for thought. “What we see as gross can also change depending on where and how we live. You might think it’s disgusting to eat an insect, but there are several cultures around the world where insects are a tasty, healthy, abundant, and sustainable food source. And our views can change over time; things you find repulsive now might not seem so awful when you’re older.” Look for these books at your local library or bookstore. Kirsten LeClerc is a mother, writer, and avid reader. She works as a teacher-librarian in Asheville City Schools.
সব কথাই জেনে নেওকমলেখা গো! মোটাইট্ট্যা! গো! গো! অদ্ভুত ভালো লাগা জিনিস মিসাইতেছে। শিশুরা যেকোনো ভেজালের জিনিস পছন্দ করে। যে কোনো ভেজালের জিনিস যেমন ভেজানো পানি, বাথরুমের তথ্য ইত্যাদি শিশুরা যেকোনও রকমের ভেজালের জিনিসই অপছন্দ করে। যদি আপনার প্রাথমিক বয়সের পাঠকদের জন্য এটি সত্য হয়, তবে আপনি মেলিসা স্টুয়ার্টের সর্বশেষ প্রকাশিত বই "আইস্ক": সুস্বাদু জঘন্য প্রাণী বিছানা এবং বাড়িতে এবং প্রতিরক্ষা" (ন্যাশনাল জিওগ্রাফিক, ২০২০) পড়া উচিত। অন্যান্য কৃপণ বই থেকে এই বইটি আসলে কী আলাদা করে তা হল তথ্যের পরিমাণ খুব বেশী। বইতে ১০০ এর উপরে তথ্য এবং সম্পূর্ণ রঙিন ছবি রয়েছে অস্বাভাবিক প্রাণীদের সম্পর্কে, যেমন জিহ্বা খাদক ল্যোজ্যার, পচা মাংসাশী কোবরা এবং হাড়খাদক স্নগ্রোন ফুল ওয়ার্ম। কিন্তু সব বৈশিষ্ট্যযুক্ত প্রাণী এই ধরনের উদ্ভট নাম নেই। দৈত্য পান্ডা, খরগোশ এবং গিনিপিগগুলির অবাক করার মতো অভ্যাস আছে যা অবশ্যই মিষ্টি হয় না। এবং আপনি কি জানেন যে মৌমাছির থুথু মধু তৈরির মূল উপাদান? এই বইটি যুবক-যুবতীদের ঘন্টার পর ঘন্টা ধরে মুগ্ধ করে রাখার জন্য এবং “আনন্দিতভাবে বিব্রত” হওয়ার জন্য প্রস্তুত হওয়ার জন্য বইটি কিনুন। জেস কিটিংসের “গ্রস অ্যাজ এ নডাটার” (আলফ্রেড এ. নোপ) সাথে এটি জোড়া লাগান। “ওয়ার্ল্ড অফ অয়ারড এ্যানিমেল” সিরিজের একটি অংশ, এটি অনেক কম ঘন ঘন প্রাণী সংক্রান্ত তথ্যের সংগ্রহ, এবং এতে আলোকচিত্র এবং চিত্র রয়েছে। বিষধর সালামান্ডার (“নরকাভুক” হিসেবেও পরিচিত), কেটিং এই ধরণের জীবাণু, হ্যাগফিশ এবং জোম্বি মাইটস নিয়ে গবেষণা করেন, যার মধ্যে কয়েকটি হলো নাম না-জানা। (স্কর্পিয়ট সাবধান! জোম্বি কীটরা হাড়-মাংসে খায়, মস্তিষ্ক খায় না!) বইয়ের শেষে লেখকের নোটে চিন্তার কিছু মূল্যবান খাবার রয়েছে। “আমরা স্থূল হিসাবে যা দেখি তা আমরা কোথায় এবং কীভাবে থাকি তার উপরও নির্ভর করে পরিবর্তিত হতে পারে। আপনি হয়তো ভাবতে পারেন যে, একটি পোকামাকড় খেতে খারাপ লাগছে কিন্তু বিশ্ব জুড়ে এমন অনেক সংস্কৃতি রয়েছে যেখানে পোকামাকড় একটি সুস্বাদু, স্বাস্থ্যকর, প্রচুর এবং টেকসই খাদ্যের উৎস। এবং আমাদের দৃষ্টিভঙ্গি সময়ের সাথে সাথে পরিবর্তিত হতে পারে, আপনি এখন যা বিরক্তিকর বলে মনে করেন, আপনি বড় হওয়ার সাথে সাথে হয়তো এমনটি নাও মনে হতে পারে। আপনার স্থানীয় গ্রন্থাগার বা বইয়ের দোকানে এই বইগুলি সন্ধান করুন। কার্স্টেন লেইকলিয়ার একজন মা, লেখক এবং বইপ্রেমী। তিনি আশেভে সিটি স্কুলে শিক্ষক-কর্মী হিসেবে কাজ করেন।
<urn:uuid:1cedbcf5-fac3-4c0e-9309-aacbf38116f9>
parkinsonism: Meaning and Definition of Pronunciation: (pär'kin-su-niz"um), [key] — n. Pathol. - a common neurologic disease believed to be caused by deterioration of the brain cells that produce dopamine, occurring primarily after the age of 60, characterized by tremors, esp. of the fingers and hands, muscle rigidity, shuffling gait, slow speech, and a masklike facial expression. Also called - parkinsonism (Thesaurus)
পার্কিনসনিজম: অর্থ এবং সংজ্ঞা উচ্চারণ: (pär'kinsu-niz"um), [কী] — n. প্যাথোল। - মস্তিষ্কের কোষগুলির ক্ষয়জনিত মস্তিষ্কের রোগের একটি সাধারণ নিউরোলজিক্যাল মত বিশ্বাস ৬০ বছরের পর আমোনিয়া, এবং এর সাথে কাঁপুনি, বিশেষত। আঙ্গুলের এবং হাতের আঙ্গুলের, পেশীর দুর্বলতা, হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা হাঁটা
<urn:uuid:c4ebbeaa-4002-4a2b-af13-5a1889fe010a>
The English terms are purely directional while the Latin ones are defined in reference to the body. Rostral and caudal are the Latin words for head and tail. Likewise, dorsal and ventral refer to the back and belly of a body (as in the dorsal fin of a shark). Medial means close to the body’s midline while lateral means away from it. Nonetheless, when we speak about the brain, rostral and caudal are generally understood to mean front and back, dorsal and ventral to mean top and bottom, and medial and lateral to mean inside and outside.
ইংরেজি শব্দগুলি কেবল দিকনির্দেশক এবং ল্যাটিনগুলি দেহসম্পর্কিত প্রসঙ্গে সংজ্ঞায়িত করা হয়। রোস্টার এবং কডাল ল্যাটিন শব্দ যা মাথা এবং লেজ। একইভাবে, ডর্সাল এবং ভেন্ট্রাল শরীরের পিছনে এবং পেটকে বোঝায় (শঙ্খচূড়ের পৃষ্ঠের মতো)। মধ্য স্তর দেহের মধ্যরেখার কাছাকাছি এবং পার্শ্ব স্তর তা থেকে দূরে অবস্থিত। যদিও আমরা যখন মস্তিষ্ক সম্পর্কে কথা বলি তখন গোলাকার ও পুচ্ছীয়কে সাধারণত সামনে ও পেছনে বলতে বুঝায়, পৃষ্ঠীয় ও উদরদেশ বোঝাতে পুচ্ছীয় ও মধ্যদেশ বোঝাতে উপরে নিচে, এবং মধ্যমা ও পার্শ্ব রেখা বলতে বুঝায় দেহমধ্যরেখা ও দেহমধ্যস্থরেখা।
<urn:uuid:ced32213-757a-4e21-b9f1-03f256e8673b>
Have you ever been cleaning your pond, maybe pulling out dead plants, and smelled rotting eggs? This unfortunate smell is hydrogen sulfide, the product of anaerobic bacteria buried deep in the mud. Hydrogen sulfide is highly toxic to fish and can can death very quickly. Fish who are exposed suffer an increase in secondary infections from bacteria, parasites and fungi and possible sudden death. It is essential to remove your fish from the pond before undertaking any serious deep cleaning, especially into boggy areas with overgrown plants. Set aside a whole day to tackle your cleaning project and put your fish in a temporary tub with an airstone for the day. They will be fine for a few hours without filtration, but no more. Bring in extra help to make sure the project can be completed quickly. If you use a professional company to perform your cleanings, make sure they are aware of hydrogen sulfide and can provide the proper accommodations for your fish. Once all the plant material is removed, the pond must be drained to remove all hydrogen sulfide.
তুমি কখনো তোমার পুকুর পরিষ্কার করেছ, হতে পারে মরা গাছ তুলে নিয়ে পচা ডিম তোমার নাকে এসেছে, এই বাজে গন্ধটা হচ্ছে অ্যানেরোবিক ব্যাকটেরিয়ার কারণে কাদায় ঢাকা পড়ার পর থেকে উৎপন্ন হওয়া ডাই-অক্সাইড। হাইড্রোজেন সালফাইড মাছের পক্ষে খুব বিষাক্ত এবং খুব দ্রুত তা মৃত্যুর কারণ হতে পারে। মাছের যে মাছ এক্সপোজার ব্যাকটেরিয়া, পরজীবী এবং ছত্রাক থেকে মাধ্যমিক সংক্রমণ বৃদ্ধি এবং সম্ভাব্য আকস্মিক মৃত্যু ভোগ করে। কোনও গুরুতর গভীর পরিষ্কারের, বিশেষ করে পতিত গাছগুলি সহ অগ্রচ্ছন্নভাবে গভীর এলাকায়গুলি এক্সপোজার করার আগে আপনাকে পুকুর থেকে আপনার মাছ অপসারণ করা অপরিহার্য। একটি সম্পূর্ণ দিন আলাদা করে আপনার পরিষ্কার-পরিচ্ছন্নতা প্রকল্পটিকে মোকাবেলা করুন এবং দিনের জন্য একটি এয়ারস্টোনের সাথে একটি অস্থায়ী টাবে আপনার মাছ রাখুন। তারা ফিল্টার না করে কয়েক ঘন্টার জন্য ভাল থাকবে, তবে তা হবে না। প্রকল্পটিকে দ্রুত সম্পন্ন করতে নিশ্চিত করতে অতিরিক্ত সাহায্য নিয়ে আসুন। আপনি যদি পেশাদার কোম্পানী দিয়ে আপনার পরিষ্কারক কাজ করেন, নিশ্চিত করুন যে তারা হাইড্রোজেন সালফাইড সম্পর্কে সচেতন এবং আপনার মাছের জন্য সঠিক বাসস্থান সরবরাহ করতে পারে। সমস্ত উদ্ভিদ উপাদান সরানো হয়ে গেলে, পুকুরটি সমস্ত হাইড্রোজেন সালফাইড অপসারণের জন্য নিষ্কাশন করতে হবে।
<urn:uuid:bdf202c7-cdb4-4889-8588-ac70b633ebee>
Student Bill of Rights Overreaction to decisions by the courts regarding prayer and religion in the public schools has led some overly cautious schools to prevent students from doing what they have a Constitutional right to do in the free exercise of their religion. To clarify this confusion, Foundation for Traditional Values has prepared the following “Student Bill of Rights,” which represents the current state of the law and lets you know what you can and cannot do. (The purpose of this document is informational and is not intended to give you specific legal advice). 1. Prayer. You may pray anytime, anyplace, silently or out loud, provided that there is not a rule that you must remain silent or that all speech is limited, such as during classroom instruction. You may not pray so loudly that it disturbs others, anymore than you are permitted to shout or engage in loud, noxious speech about non-religious topics. 2. Religious Discussion. You may meet on school grounds to discuss religious issues or to try to persuade other students to accept your religious beliefs. If you are free to discuss or debate other issues with classmates, you may also discuss your religious faith with them. You may not, however, force others to listen. 3. Distributing Religious Literature, Bible Study. Distributing religious literature on school grounds may not be restricted just because it is religious or that some students may find it disturbing. Religious literature may not be singled out for special regulation. You may carry or study your Bible, Tanach or other religious literature while at school unless the Bible study interferes with classroom work or other legitimate school activities. 4. Pins, Signs, Symbols and Messages on Clothing. You may wear or display religious pins, signs, symbols and/or messages on clothing if they are not vulgar, lewd, obscene or indecent. 5. Papers, Study Projects. Generally, you may express your beliefs about religion in homework, art-work, and other written or oral assignments free from discrimination based on the religious content of your submissions. But please note carefully. Such home and classroom work must be judged by ordinary academic standards of substance and relevance. (By “relevance,” a student must not stray from the subject matter of an assignment. For example, when asked to describe the development of the steam engine, the student may not write about his conversion experience, but if asked to write about the most important event in his life, he could describe his conversion experience). In other words, schools may control the style and content of school-sponsored expressive activities so long as their actions are reasonably related to legitimate academic or teaching concerns. 6. Religious Holidays. Music, art, literature and drama that have religious themes are permitted as part of the curriculum for school activities if presented objectively as a traditional part of the cultural and religious heritage of the particular holiday. 7. Rules and Discipline. School authorities may impose rules of order, but they may not structure or administer such rules to discriminate against religious activity or speech. 8. Equal Access. A school that allows one or more student, non-curriculum-related clubs to meet on its premises during non-instructional time may not refuse equal access to student religious groups. Religious groups and clubs must also have equal access to publicizing meetings as other non-religious groups, such as use of the bulletin board, photocopier, the student newspaper or the public address system. In general, the school, its administrators and teachers may neither encourage nor discourage religious activities. Activities that are otherwise permitted cannot be restricted nor regulated differently because of their religious content. If you have any questions, contact: Foundation for Traditional Values, P. O. Box 26095, Lansing, MI 48909-6095 Phone: (517) 321-6233. Fax: (517) 321-6077. E-mail: [email protected]. © Copyright 1998 Foundation for Traditional Values This page may be reprinted and distributed without permission provided it is not edited or modified in any manner.
ছাত্র বিল অফ রাইটস পাবলিক স্কুলে প্রার্থনা ও ধর্ম নিয়ে আদালতের সিদ্ধান্তগুলি অতিরিক্ত প্রতিক্রিয়া দেখায়, কিছু অতি সতর্ক স্কুল ছাত্রদেরও তাদের সাংবিধানিক অধিকার তাদের ধর্ম পালনের অবাধ চর্চার ব্যাপারে বাধা দেয়। এই বিভ্রান্তি পরিষ্কার করতে, ফাউন্ডেশন ফর ট্রাডিশনাল ভ্যালুজ নিম্নলিখিত "স্টুডেন্ট বিল অব রাইটস" তৈরি করেছে, যা আইনের বর্তমান অবস্থা তুলে ধরেছে এবং আপনাকে কী করতে পারবেন এবং কী পারবেন না তা জানান দিয়েছে। (এই নথির উদ্দেশ্য হল তথ্যপূর্ণ এবং আপনাকে নির্দিষ্ট আইনী পরামর্শ দেওয়ার জন্য নয়)। ১. প্রার্থনা। আপনি যে কোনও সময়ে, যে কোনও জায়গায়, নিঃশব্দে বা জোরে জোরে প্রার্থনা করতে পারেন, তবে এটি এমন একটি নিয়ম হতে পারে না যে আপনাকে চুপ থাকতে হবে বা সমস্ত বক্তৃতা সীমিত, যেমন ক্লাসরুমের নির্দেশের সময় হতে পারে। ধর্ম সম্পর্কে কথা বলতে বা নাস্তিক বা ধর্ম নিয়ে কথা বলতে, যা যা করতে হয় তা হলো, আপনি আপনার চেয়ে জোরে জোরে বা জোরে জোরে আওয়াজ দিয়ে কথা বলতে বা বলতে বাধ্য নন। ২. ধর্মীয় আলোচনা। ধর্মীয় বিষয়গুলো নিয়ে আলোচনার জন্য অথবা অন্য ছাত্রদের আপনার ধর্মীয় বিশ্বাস গ্রহণ করতে রাজি করানোর জন্য আপনি স্কুলের মাঠে দেখা করতে পারেন। আপনি যদি অন্য ছাত্রদের সঙ্গে আপনার ধর্মীয় বিশ্বাস নিয়ে আলোচনা বা তর্ক করতে চান, তা হলে তাদের সঙ্গে আপনার ধর্মীয় বিশ্বাস নিয়ে আলোচনাও করতে পারেন। আপনি হয়ত করতে পারেন না, কিন্তু অন্যদের শুনতে বাধ্য করুন। ৩. ধর্মীয় সাহিত্যের, বাইবেল অধ্যয়নের বন্টন। স্কুল মাঠে ধর্মীয় সাহিত্য বন্টন করা, ধর্মীয় হতে পারে বা কিছু ছাত্র বিরক্ত হতে পারে এই কারণে সীমিত করা নাও হতে পারে। ধর্মীয় সাহিত্যকে বিশেষ নিয়মের জন্য আলাদা করা নাও হতে পারে। আপনি স্কুলে থাকাকালীন আপনার বাইবেল, তানাচ বা অন্যান্য ধর্মীয় সাহিত্যাদি বহন করতে পারেন বা পড়তে পারেন যতক্ষণ না আপনার পোশাক-আশাকের বাইবেল স্টাডি ক্লাশে বা অন্যান্য বৈধ স্কুল কার্যক্রমে হস্তক্ষেপ করে না। ৪. পিনস, সীন, সিম্বলিজ এবং ক্লথে বার্তা। আপনি যদি অশ্লীল, অশ্লীল, অশ্লীল বা অশালীন না হন তবে আপনি ধর্মীয় পিনগুলি, চিহ্ন, প্রতীক এবং / অথবা পোশাকটিতে বার্তা পরতে বা প্রদর্শন করতে পারেন। ৫. কাগজপত্র, স্টাডি প্রজেক্ট। সাধারণত, আপনি ধর্ম সম্পর্কে আপনার বিশ্বাস বাড়িতে, শিল্প-কাজ এবং অন্যান্য লিখিত বা মৌখিক অ্যাসাইনমেন্ট হিসেবে বৈষম্য ছাড়াই আপনার জমা দেওয়া থেকে ধর্মীয় বিষয়বস্তুর ভিত্তিতে বিনামূল্যে প্রকাশ করতে পারেন। কিন্তু সাবধানে মনে রাখবেন। এই ধরনের হোম এবং ক্লাসরুমের কাজ পদার্থ এবং প্রাসঙ্গিকতা থেকে সাধারণ একাডেমিক মানের দ্বারা বিচার করা আবশ্যক। (প্রসঙ্গ যোগ্যতা, একজন ছাত্রকে কোনো অ্যাসাইনমেন্টের বিষয়বস্তুর বাইরে কোথাও যাওয়া যাবে না। উদাহরণস্বরূপ, বাষ্প ইঞ্জিনের উন্নয়ন বর্ণনা করতে বলা হলে, ছাত্র তার রূপান্তর অভিজ্ঞতা সম্পর্কে লিখতে পারে না, কিন্তু তার জীবনের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ঘটনা সম্পর্কে লিখতে বলা হলে, সে তার রূপান্তর অভিজ্ঞতা বর্ণনা করতে পারে)। অন্য কথায়, স্কুলগুলি স্কুল-বাধ্যতামূলক অভিব্যক্তি কার্যক্রমের শৈলী এবং বিষয়বস্তু নিয়ন্ত্রণ করতে পারে যতক্ষণ না তাদের ক্রিয়াকলাপগুলি যুক্তিযুক্তভাবে বৈধ একাডেমিক বা শিক্ষাদানের সাথে সম্পর্কিত হয়। ৬. ধর্মীয় ছুটি। সঙ্গীত, শিল্প, সাহিত্য এবং নাটক যা ধর্মীয় বিষয় নিয়ে উপস্থাপন করা হয়েছে, তা বিদ্যালয়ের কার্যক্রমের জন্য পাঠ্যসূচির অংশ হিসাবে অনুমতিপ্রাপ্ত যদি তা বিশেষ ছুটির দিনের সাংস্কৃতিক এবং ধর্মীয় ঐতিহ্যের ঐতিহ্যগত অংশ হিসেবে বস্তুনিষ্ঠভাবে উপস্থাপন করা হয়। ৭. নিয়মাবলী এবং শৃঙ্খলা। বিদ্যালয় কর্তৃপক্ষ আদেশ সংক্রান্ত নিয়মাবলী আরোপ করতে পারে, কিন্তু তারা ধর্মীয় কার্যকলাপ বা ভাষণের ক্ষেত্রে বৈষম্য করতে পারে না, লিঙ্গ বৈষম্য করতে পারে না বা বাদ দেবার চেষ্টা করতে পারে না। ৮. সমানাধিকার। যে স্কুলটিতে অ-রেকর্ডিক ক্লাবগুলির জন্য একটি বা একাধিক ছাত্র থাকতে পারে যা অ-নির্দেশনামূলক সময়ে তার প্রাঙ্গণে মিলিত হয়, তা ছাত্র ধর্মভিত্তিক গোষ্ঠীগুলির সমান প্রবেশাধিকার না দিতে পারে। ধর্মীয় গোষ্ঠী এবং ক্লাবগুলিতেও পাব্লিকাইজিং সভাগুলি জনসমক্ষে প্রচারের জন্য সমান সুবিধা থাকা উচিত, যেমন বুলেটিন বোর্ডের ব্যবহার, ফটোকপিয়ার, ছাত্র সংবাদপত্র বা পাবলিক অ্যাড্রেস সিস্টেম। সাধারণত, স্কুল, এর প্রশাসক এবং শিক্ষকরা ধর্মীয় কার্যক্রমকে উৎসাহিত করতে পারেন না বা নিরুৎসাহিতও করতে পারেন না। অন্যথায় অনুমোদিত কার্যক্রমগুলি তাদের ধর্মীয় বিষয়বস্তুর কারণে ভিন্নভাবে সীমাবদ্ধ বা নিয়ন্ত্রিত হতে পারে না। যদি আপনার কোন প্রশ্ন থাকে, তবে যোগাযোগ করুন: প্রাতিষ্ঠানিক ধর্মবিশ্বাস ফাউন্ডেশন, পি। ও। বাক্স ২ 26095, লানসিং, এমআই 48909-6095 ফোন: (517) 321-6233। ফ্যাক্স: (517) 321-6077। ই-মেইল: [email protected]. © কপিরাইট ১৯৯৮ ফাউন্ডেশন ফর ট্র্যাডিশনাল ইভেন্টস এই পৃষ্ঠাটি কোনও অনুমতি ছাড়া পুনঃমুদ্রণ এবং বিতরিত যাবে এবং এটি সম্পাদনা বা পরিবর্তন করা যাবেনা।
<urn:uuid:8ebedc4a-3e00-4afb-a11d-d30715e92b4b>
With more and more acres being put into production even after the last corn boom has come back down, and farms becoming larger and larger, less habitat is available. The windbreak on old farm sites have been taken out, or the whole site itself has been converted to production. Many rural homes just aren't needed; with the increased efficiency of modern machines farmers can cover more ground faster. Also cities are growing as fast as administrators can push, with tax abatements and promises of jobs, attractions and services. In Iowa this urban sprawl happens on some of the most important farmland in the world, putting pressure on farmers to produce more on less. With remaining habitat dwindling and becoming more and more fragmented, intentional conservation efforts are needed. Mike Fenn's story shares his experience and feelings on the topic, this link also includes a playlist of other participants in the program. Here in Iowa we don't have Sage Grouse, but we do have the Ring-Necked Pheasant. Originally from China, pheasants were accidentally introduced into Iowa when a windstorm damaged the pens of game breeder William Benton of Cedar Falls releasing approximately 2,000 of the birds. Benton’s birds spread north and west and constitute Iowa’s founding stock. The DNR began stocking pheasants around 1910 with most regions of Iowa receiving large stockings of ring-necks by 1930. The ring-neck has since become the most important gamebird in Iowa with an estimated statewide population of 4 to 6 million birds. According to The Des Moines Register, pheasants could be key to saving rural Iowa, farming and the environment. Read that story here- Here is an Iowa State University Extension video explaining how habitat can be incorporated into your working farm. Have a great week, enjoy the fall colors and cooler weather! Don't forget to save your leaves!
শেষ ভুট্টা-বসন্ত ফিরে আসার পরেও ক্রমবর্ধমান পরিমাণ জমি উৎপাদন করা হয়েছে এবং খামারগুলি বড় এবং বড় হয়েছে, কম আবাসস্থল উপলব্ধ করা হয়। পুরনো খামার সাইটে বায়ুভুক্তি করা হয়েছে, বা পুরো সাইটটি নিজেই উৎপাদন করার জন্য রূপান্তরিত করা হয়েছে। অনেক গ্রামীণ বাড়ির প্রয়োজন নেই; আধুনিক মেশিনের দক্ষতা বৃদ্ধি পেলে কৃষকেরা আরও দ্রুত জমি কভার করতে পারে। এছাড়াও শহরগুলো প্রশাসকদের যত দ্রুত ধাক্কা দিতে পারে, কর হ্রাস ও চাকরির প্রতিশ্রুতি, আকর্ষণ এবং পরিষেবাগুলি সহ বাড়ছে। আইওয়াতে এই শহুরে বিস্তৃতি বিশ্বের অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ কৃষিজমির উপর ঘটে, কৃষকদের কম উৎপাদন করতে আরও বেশি বেশি উৎপাদন করার জন্য চাপ সৃষ্টি করে। মাইক ফেনের এই গল্প বলে যে সে এই ব্যাপারে কি কি ভাবে এবং কি অনুভব করে, এই লিংকেও প্রোগ্রামে অংশগ্রহণকারীদের একটি তালিকা দেওয়া আছে। আইওয়াতে আমাদের সেজ গ্রাউস নেই, কিন্তু আমাদের আছে রিং-নেকড ফেজেন্ট। মূলত চীন থেকে, মাছ ধরার পাখিরা অজানাভাবে আইওয়াতে প্রবেশ করেছিল যখন একটি বাতাস একটি স্নায়বিক ক্ষতি করে দিয়েছিল গেমের প্রজননকারী সিডার ফলসের উইলিয়াম বেনটনের পোকেগুলি, প্রায় ২ হাজার পাখিকে ছেড়ে দিয়েছিল। বেনটনের পাখি উত্তর ও পশ্চিম দিকে ছড়িয়ে পড়েছিল এবং আইওয়া এর প্রতিষ্ঠাতা স্টক গঠন করেছিল। ডিএনআর ১৯১০ সালের দিকে প্রায় প্রচুর পরিমাণে পিরানাহিক মজুত করতে শুরু করে এবং ১৯৩০ সাল নাগাদ অধিকাংশ অঞ্চল আইওয়া রিংয়ের ঘাড় বড় মোজা পেয়ে যায়। আঙুল গুলো বর্তমানে আইওয়াতে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ গেমবার্ড হিসাবে বিবেচিত হয়েছে, যার আনুমানিক জনসংখ্যা ৪ থেকে ৬ মিলিয়ন পাখি। দ্য ডেস মইনিস রেজোলিউশনের মতে, খামার ও পরিবেশ রক্ষার জন্য মুরগিগুলো গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখতে পারে। এইডা পড়েন-- এখানে আইওয়া স্টেট ইউনিভার্সিটি এক্সটেনশন এর ভিডিও জানাচ্ছে কিভাবে আপনার ওয়ার্কিং ফার্মে বাসা বানানো যায় তা বোঝতে পাচ্ছেন। ছুটির হাওয়া মজা নিন এবং শীতকালের ঠাণ্ডা আবহাওয়া উপভোগ করুন! আপনার পাতাগুলো সেভ করতে ভুলবেন না!
<urn:uuid:26a9d0cb-c19c-4321-bd51-ebb1293bdee2>
Foot tendonitis is the inflammation and irritation of the foot tendons. A tendon is a band of fibrous tissues that function in connecting muscle to the bone. It causes pain and can become a serious condition if it occurs persistently. [youtube url="https://www.youtube.com/watch?v=MUlqM28hdp4"] Foot tendonitis can be caused by excessive straining of the foot which can be due to different kinds of activities ...Read more › You Are Here: Home » Posts tagged "foot tendonitis"
ফুট টেন্ডন প্রদাহ এবং জ্বালা পায়ের পাতার মোজাবিশেষের প্রদাহ। একটি টেন্ডন তন্তুফোলিসমূহের একটি বাঁধ যা হাড়ের সাথে পেশীর সংযোগে কাজ করে। এটি ব্যথা সৃষ্টি করে এবং এটি দীর্ঘস্থায়ীভাবে একটি গুরুতর অবস্থা হতে পারে। [youtube url="https://www.youtube.com/watch?v=MUlqM28hdp4 ”] পায়ের টেন্ডন প্রদাহ পায়ের অত্যধিক নিংশ্বাসনের কারণে হতে পারে যা বিভিন্ন ধরনের কাজের কারণ হতে পারে ...Read more › You Are Here: Home > Posts tagged "পা টেন্ডন প্রদাহ"
<urn:uuid:faed261d-7e5f-4a45-a2e2-e0f6ad1ca949>
Migraine is common with 1 in 5 Australian women and 1 in 10 men regularly experiencing migraine at same stage in their lifetime. Migraines can start in childhood or adolescence but have a peak prevalence around the age of 35 to 45 years. It can be severely debilitating, often requiring time off school and work, and adversely impacting on daily activities and quality of life. Currently, despite individuals commonly reporting dietary triggers for migraine (e.g. cheese, chocolate, alcohol or other specific foods), no dietary advice is given to those with migraine as part of usual treatment. Our review of research evidence suggests specific nutritional approaches could help manage headaches and indicates this warrants careful evaluation in a randomised controlled trial.
মাইগ্রেনের ব্যথা একটি সাধারণ সমস্যা যা অস্ট্রেলিয়ান ৫ জন মহিলার মধ্যে ১ জন এবং ১০ জনের মধ্যে ১ জনের জন্য, যা মাইগ্রেনের জন্য জীবনের একই স্তরে নিয়মিতভাবে ঘটে। মাইগ্রেনের ব্যথা শৈশব বা কৈশোরে শুরু হতে পারে, তবে ৩৫ থেকে ৪৫ বছরের কাছাকাছি শীর্ষে থাকে। এটি মারাত্মকভাবে দুর্বল হতে পারে, প্রায়শই স্কুল এবং কাজের জন্য সময় লাগে, এবং প্রতিদিনের ক্রিয়াকলাপ এবং জীবনযাত্রার মানের উপর প্রতিকূল প্রভাব ফেলে। বর্তমানে, যদিও লোকেরা সাধারণত মাইগ্রেনের জন্য খাদ্যতালিকাগত ট্রিগার রিপোর্ট করে (উদাহরণস্বরূপ: চিজ, চকোলেট, অ্যালকোহল বা অন্যান্য নির্দিষ্ট খাবার), নিয়মিত চিকিৎসার অংশ হিসাবে মাইগ্রেন সহ যাদের কোন ডায়েট পরামর্শ দেওয়া হয় না। আমাদের গবেষণা প্রমাণগুলি নির্দিষ্ট পুষ্টির পদ্ধতি পরিচালনা করতে সাহায্য করতে পারে বলে নির্দেশ করে এবং একটি র্যাণ্ডমাইন্ডেড নিয়ন্ত্রিত ট্রায়ালে এটি সাবধানে মূল্যায়ন করা উচিত।
<urn:uuid:4861ee11-ee11-43db-a4e4-2e39fe46657e>
Reference materials are the best source for finding essential basic facts for any topic of research. Reference resources arrange information on people, events, times, dates, locations, statistics, and other useful facts. Reference sources are available in paper and as searchable electronic databases. Examples of reference resources include bibliographies, biographies, encyclopedias, dictionaries, indexes, statistics, atlases, and almanacs. Use the links on this page to locate the reference sources provided by our library.
রেফারেন্স উপকরণগুলি গবেষণা কোনও বিষয়টির জন্য প্রয়োজনীয় মৌলিক তথ্যগুলি সন্ধানের জন্য সেরা উত্স। রেফারেন্স সংস্থানগুলি ব্যক্তিদের, ঘটনা, সময়, তারিখ, অবস্থান, পরিসংখ্যান এবং অন্যান্য দরকারী তথ্যের তথ্য সাজায়। রেফারেন্স উৎসগুলি কাগজ এবং অনুসন্ধানযোগ্য বৈদ্যুতিন ডেটাবেসগুলিতে উপলব্ধ। প্রসঙ্গ সূত্রগুলির উদাহরণ হিসাবে, গ্রন্থপঞ্জির তালিকা, জীবনী, বিশ্বকোষ, অভিধান, সূচক, পরিসংখ্যান, অ্যাটলাস এবং পঞ্জিকা ব্যবহার করুন। আমাদের গ্রন্থাগার দ্বারা সরবরাহিত রেফারেন্স উত্সগুলি চিহ্নিত করতে এই পৃষ্ঠার লিঙ্কগুলিতে যান।
<urn:uuid:6116381f-9c96-41eb-928d-f571bdac12c8>
Dietary Antigen Tests - Food Allergy Tests Food allergy testing (sensitivity) is very helpful in developing a dietary strategy to reduce symptoms and restore health. Of course, avoidance of known cross reactive foods is also necessary. Ultimately, repairing the gut flora with target supplementation, the offending food can often be brought back into the diet. IgG and IgA are immune reactions occuring up to 72 hours after eating the reactive food. Certainly, this makes it difficult to figure out what the offending food(s) are. Ask yourself, “what did I eat 72 hours ago that is causing my stomach ache?” Eliminating inflammatory foods can often be the missing piece of the puzzle. As a result, the gut heals and the chronic health condition goes away. The most common food allergies are dairy, eggs, gluten grains (wheat, oats, rye), corn, beans (especially soy), and nuts. There are seldom real allergies to meat, rice, millet, vegetables, or fruit. However, an allergy to garlic is not uncommon. Click for food allergy study A real allergy, IgE, causes a histamine inflammatory reaction at the site of the small intestine lining. Sensitivity, which may cause uncomfortable symptoms, is seldom is damaging. Sensitivities are usually due to low stomach acid or pancreatic enzyme secretion, in other words, poor digestion. In the healing of the intestinal lining, exposure to a significant allergy can sabotage the treatment. For example, one may be very good at restricting wheat, dairy and eggs, but then compromises the treatment by taking garlic tablets. Our team will first review all medical records and history of your condition. Certainly, there will be important assessment forms to fill out and evaluated. In addition, extensive in depth lab work will evaluate your individual chemistry. We assess diet, sleep, stress, and genetics with the above core processes. Then we determine the best individualized treatment for you. Treatment includes, of course, diet and lifestyle changes. Stress can be a major factor in chronic illness. Our haelth coach helps you in dealing with stress. Medical food through dietary supplements help to give you necessary ingredients to heal. Remove Replace Reinoculate Repair Re-balance Not all patients are accepted. We will only accept patients we feel we can help. So if you are ready get control of your health call our office for a free consultation. You can also fill out and submit the new patient consultation form. Your body has approximately 10,000 proteins. These proteins are manufactured by your body in a very complicated but elegant process. The instructions for making these proteins are encoded in your DNA.
খাদ্যগত অ্যান্টিজেন টেস্ট- ফুড অ্যালার্জি টেস্ট খাদ্য অ্যালার্জি পরীক্ষা (সেন্সিটিভিটি) লক্ষণ হ্রাস এবং স্বাস্থ্য পুনঃস্থাপনের একটি খাদ্য পরিকল্পনা করার জন্য খুব সহায়ক। অবশ্যই, পরিচিত ক্রস রিঅ্যাকটিভ খাদ্য পরিহার করাও প্রয়োজন। পরিশেষে, টার্গেট সম্পূরক দিয়ে অন্ত্রে সংস্কারকারী খাবারকে মেরামত করে, প্রায়শই ক্ষতিকারক খাবারকে আবার খাদ্যে আনা যায়। IgG এবং IgA প্রতিরোধ প্রতিক্রিয়া সংঘটিত হয় প্রতিক্রিয়াশীল খাদ্য খাওয়ার ৭২ ঘন্টা পর্যন্ত। এই বিষয়টি অবশ্যই নির্ধারণ করা কঠিন করে তোলে যে, ক্ষতিকারক খাবারগুলি কী। নিজেকে জিজ্ঞাসা করুন, “আমি ৭২ ঘণ্টা আগে কী খেয়েছিলাম, যা আমাকে যন্ত্রণা দিচ্ছে?"। প্রদাহযুক্ত খাদ্য বাদ দেওয়া প্রায়ই ধাঁধাটির একটি অংশ হতে পারে। এর ফলে অন্ত্রের নিরাময় হয় এবং দীর্ঘমেয়াদী স্বাস্থ্যের অবস্থা চলে যায়। সর্বাধিক সাধারণ খাদ্য এলার্জি দুগ্ধ, ডিম, গ্লুটেল শস্য (ভুট্টা, ওটস, রাই), ভুট্টা, মটরশুটি (বিশেষ করে সয়), এবং বাদামের উপর হয়। মাংসের, ভাত, বাজরা, সবজি বা ফলের সাথে বাস্তব অ্যালার্জি নেই। তবে, রসুনের প্রতি এলার্জি বিরল নয়। ফুড এলার্জির গবেষণা ক্লিক করুন ইগ একটি হিস্টামিন প্রদাহজনিত প্রতিক্রিয়া ক্ষুদ্রান্ত্রের আস্তরণের জায়গায় ঘটায়। সংবেদনশীলতা, যা অস্বস্তিকর লক্ষণ সৃষ্টি করতে পারে, খুব কমই ক্ষতি করে। সংবেদনশিলতা সাধারণত পেটের অম্ল বা অগ্ন্যাশয় এনজাইম ক্ষরণের কারণে হয়, অর্থাৎ খারাপ হজম। আন্ত্রিক আস্তরণের নিরাময়ের ক্ষেত্রে, উল্লেখযোগ্য এলার্জি চিকিৎসা নষ্ট করতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, একজন গম, দুগ্ধ ও ডিম নিয়ন্ত্রণ করতে খুব ভাল হতে পারে, তবে রসুন ট্যাবলেট গ্রহণ করে চিকিত্সার সমঝোতা করে। আমাদের দল প্রথম আপনার সমস্ত মেডিকেল রেকর্ড এবং ইতিহাস পর্যালোচনা করবে। অবশ্যই, পূরণ এবং মূল্যায়নধর্মী গুরুত্বপূর্ণ ফর্ম থাকবে। এছাড়াও, বিস্তৃত গভীর ল্যাব কাজের মাধ্যমে আপনার ব্যক্তিগত রসায়ন মূল্যায়ন করা হবে। আমরা উপরের কোর প্রসেস সহ খাবার, ঘুম, স্ট্রেস, এবং জেনেটিক্স মূল্যায়ন করি। তারপরে আমরা আপনার জন্য সর্বোত্তম ব্যক্তিগতকৃত চিকিত্সার বিষয়টি নির্ধারণ করি। চিকিৎসার মধ্যে অবশ্যই খাদ্য এবং জীবনযাত্রার পরিবর্তন অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। চাপ দীর্ঘস্থায়ী রোগে একটি বড় কারণ হতে পারে। আমাদের হেইলথ কোচ আপনাকে স্ট্রেস মোকাবিলা করতে সাহায্য করে। খাদ্য সম্পূরক মাধ্যমে মেডিকেল খাদ্য আপনাকে প্রয়োজনীয় উপাদান দিতে সাহায্য করে। রূপান্তর পুনর্নির্মাণ মেরামত পুনঃসমন্বয় আমরা কেবল রোগীদের গ্রহণ করব যাদের আমরা অনুভব করতে পারি যে আমরা সাহায্য করতে পারি। তাই আপনি যদি প্রস্তুত থাকেন আপনার স্বাস্থ্যের নিয়ন্ত্রণ নিন আমাদের অফিসের সাথে একটি ফ্রি পরামর্শ করুন আপনি ফর্মটি পূরণ এবং জমা দিতে পারেন এবং নতুন রোগী পরামর্শ ফর্মটি পূরণ করুন। আপনার দেহে প্রায় 10,000 প্রোটিন আছে। এই প্রোটিনগুলো খুব জটিল কিন্তু সুন্দর প্রক্রিয়ায় আপনার শরীর তৈরি করে। এই প্রোটিনগুলো তৈরির নির্দেশগুলো আপনার ডিএনএতে কোডেড আছে।
<urn:uuid:38070d41-78a6-4c11-abf9-093d2d51630f>
As discussions concluded at COP24, countries still struggle to translate their climate commitments into effective and socially acceptable actions. This sense of stagnation is particularly evident in transport. With 23% of energy-related GHG emissions coming from the sector, transitioning to greener mobility will be crucial to the overall success of the climate agenda. Yet the world remains largely reliant on fossil fuels to move people and goods from A to B. As shown in Sustainable Mobility for All’s Global Roadmap of Action, there are multiple policy options that could help countries move the needle on green mobility, each with their own fiscal and political costs. To illustrate this, let’s look at three countries that did take concrete measures to cut carbon emissions from transport but opted for three different options: France, Luxembourg, and Norway.
যেহেতু কপ২৪-এ আলোচনা শেষ হয়েছে, দেশগুলি এখনও তাদের জলবায়ু অঙ্গীকারগুলি কার্যকর এবং সামাজিকভাবে গ্রহণযোগ্য কার্যকলাপে রূপান্তর করতে সংগ্রাম করে চলেছে। এই ধরনের স্থবিরতা বিশেষভাবে লক্ষণীয় পরিবহণে। ২৩% শক্তি সংক্রান্ত জি.এইচ.জি নির্গমন খাত থেকে আসছে, সবুজ গতিশীলতা একটি পদক্ষেপ গ্রহণ করে জলবায়ু কর্মসূচিকে সামগ্রিক সাফল্য অর্জনে গুরুত্বপূর্ণ হবে। কিন্তু তবুও পৃথিবী এখনও মানুষকে এবং পণ্যকে এ থেকে বি পর্যন্ত স্থানান্তরের জন্য জীবাশ্ম জ্বালানীর উপর অনেকাংশে নির্ভরশীল। সবার জন্য টেকসই গতিশীলতা (সাসটেইনেবল মোবিলিটি ফর অল) এর টেকসই গতিশীলতা সংক্রান্ত বৈশ্বিক রোডম্যাপ অনুযায়ী একাধিক নীতিগত বিকল্প রয়েছে যা সবুজ গতিশীলতার উপর দিকনির্দেশনা দেওয়ার ক্ষেত্রে দেশকে সহায়তা করতে পারে, যার প্রত্যেকটির নিজস্ব আর্থিক এবং রাজনৈতিক খরচ রয়েছে। এই বিষয়টি ব্যাখ্যা করার জন্য, তিনটি দেশের দিকে লক্ষ্য করা যাক যেগুলো পরিবহনের থেকে কার্বন নির্গমন কমানোর জন্য সুনির্দিষ্ট ব্যবস্থা গ্রহণ করেছে, কিন্তু তিনটি ভিন্ন বিকল্প বেছে নিয়েছে: ফ্রান্স, লুক্সেমবার্গ এবং নরওয়ে।
<urn:uuid:43fd0340-e6b4-4ff9-9d11-00c33098c6df>
DIVERTER VALVES AND BOTTOM OUTLET VALVE COMBINATIONS The main purpose of any Bottom Outlet Valve design is to avoid cavities or "Dead Spaces" at the bottom of reactors, vessels or pipework where product is drained or media are injected. You can combine a number of Bottom Outlet Valves to create "Dead Space-Free" Diverter Valves. Diverter Valves split the flow to guide the medium to alternative pieces of process equipment such as back-up pumps, filters or complete pipelines. The selection of Bottom Outlet Valve types to create these valve combinations is based on the same criteria which you would use to choose traditional single Drain Valves. Medium, Size of Valve, Operating pressure and type of operation are all important reasons. Sketch 1 shows a Diverter Valve based on a Ram Type Bottom Outlet Valve. You would choose a valve like this when you want to allow an easy flow through a small size valve for highly viscous media. The metal to metal replaceable seat makes it suitable for high pressures and temperatures. The disadvantage of a valve like this is the long travel it needs to open fully. Sketch 2 illustrates a valve based on a Disc-Type Bottom Outlet Valve. The Nominal Bore of the valve is very large; therefore, flow deviation is not such an important issue. Subsequently, the travel remains short and the valve size manageable. Our example shows a manual valve for a vacuum application.
পরিবর্তনশীল জলরেখা এবং নীচে আউটলেট জলরেখা ডিজাইন যেকোন প্লেট আউটলেটের মূল উদ্দেশ্য হল চুল্লি, পাত্র বা পাইপওয়ার্কের নীচে গহ্বর বা "ডেড স্পেস" এড়ানো যেখানে পণ্য নিষ্কাশিত হয় বা মিডিয়া ইনজেকশনের মাধ্যমে প্রবাহিত হয়। আপনি কয়েকটি বটম আউটলেট ভালভের সাথে "ডেড স্পেস-ফ্রি" ডাইভার্টার ভালভ তৈরি করতে পারেন। ডাইভার্টার ভালভ প্রবাহকে বিভক্ত করে, মধ্যবর্তী প্রক্রিয়াকে গাইড করার জন্য যেমন ব্যাক-আপ পাম্প, ফিল্টার বা সম্পূর্ণ পাইপলাইন। এই ভালভ সংমিশ্রণ তৈরি করার জন্য বটম আউটলেট ভালভগুলির ধরন নির্বাচন করার জন্য একই মানদণ্ডের উপর ভিত্তি করে যা আপনি ঐতিহ্যগত একক ড্রেন ভালভগুলি বেছে নিতে ব্যবহার করবেন। মাঝারি, ভালভ আকার, অপারেটিং চাপ এবং অপারেশন টাইপ সব গুরুত্বপূর্ণ কারণ। স্কেচ 1 একটি রাম টাইপ বটম আউটলেট ভালভের উপর ভিত্তি করে ডাইভার্টার ভালভ প্রদর্শন করে। আপনি খুব কম সান্দ্রতা মাধ্যমের জন্য একটি ছোট আকারের ভালভের মাধ্যমে সহজেই প্রবাহ করতে চান এমন একটি ভাল্ভ বেছে নিলে এই ধরনের একটি ভালভ নির্বাচন করুন। ধাতুর স্পর্শে থাকা প্রতিস্থাপনযোগ্য আসনের কারণে উচ্চ চাপ এবং তাপমাত্রার পক্ষে এটি উপযুক্ত। ভালভে এরকম ভাল্ভের অসুবিধা হচ্ছে এর পুরো খুলতে হলে লম্বা ভ্রমণ করতে হয়। অঙ্কন ২-এ দেখানো হয়েছে একটি ডিস্ক টাইপ বটম আউটলেট ভাল্ভের উপর ভিত্তি করে তৈরি ভালভ। ভালভের ডাকনামটি খুব বড়; অতএব, প্রবাহ বিচ্যুতি এত গুরুত্বপূর্ণ বিষয় নয়। পরবর্তীতে ভ্রমণ ছোট থেকে যায় এবং ভালভ আকার পরিচালনাযোগ্য। আমাদের উদাহরণে একটি ভ্যাকুয়াম অ্যাপ্লিকেশনের জন্য একটি ম্যানুয়াল ভালভ দেখানো হয়েছে।
<urn:uuid:defadffd-64fc-4852-a65d-8f2767f58c06>
Are you actually familiar with all the health benefits of sunflower seeds, though, or do you just eat them because you’ve heard that they are healthy? Sunflower seeds are really quite amazing. They are absolutely packed with nutrition, and they can improve many different aspects of your health. Sunflower seeds contain a tremendous amount of vitamin E: 61.5% of your daily required value. They also contain a fair amount of vitamin B1, manganese, copper, magnesium, vitamin B6, phosphorous, and several other key nutrients. These nutrients provide your body with a number of benefits. Let’s take a look at what sunflower seeds can do for you by discussing each of these nutrients in detail. Vitamin E Benefits Vitamin E is very important for your body, but most of us don’t get enough of it. If you have arthritis or other inflammatory issues, eating more vitamin E can help you reduce your symptoms. Sunflower seeds are an excellent snack as part of an anti-inflammatory diet. Vitamin E neutralizes free radicals and helps your skin, organs, and other tissues to stay healthy. This is one reason that vitamin E is included in many beauty products, including soaps and shampoos. Vitamin E can help to keep your skin looking fresh, and may have an anti-aging effect on your appearance. It can also strengthen your hair and protect it from damage. Studies have demonstrated that a healthy vitamin E intake can help reduce your risk of developing colon cancer or cardiovascular disease. Vitamin E is able to stop free radicals from oxidizing cholesterol, which prevents blockage in your arteries (only oxidized cholesterol sticks to the walls of your blood vessels). Finally, one more benefit of vitamin E is the reduction of hot flashes during menopause. Benefits of Phytosterols There are chemical compounds found inside sunflower seeds called phytosterols. Interestingly enough, these chemicals are similar to cholesterol in their structure, yet they are able to reduce the amount of cholesterol in your blood. By reducing your cholesterol, phytosterols add to the cardiovascular benefit of sunflower seeds, and they may also protect you against certain forms of cancer. Magnesium’s Many Benefits Magnesium is present in high levels in sunflower seeds. This is yet another nutrient that many people do not get enough of. A healthier intake of magnesium can have many different advantages for your health. If you are an asthma sufferer, your symptoms could decline, and if you have high blood pressure, it might go down. People with migraines sometimes experience improvements with magnesium, and it can also be helpful for women with PMS. PMS is often accompanied by migraines and muscle spasms, and the nerves can easily be overactivated. Magnesium can offset some of those effects. Magnesium additionally supports the growth of healthy bones, and can boost your energy levels and combat lethargy. At the same time, magnesium helps to relax nerves by serving as a calcium channel blocker. This keeps your nerves from overactivating, which prevents a number of different issues, including high blood pressure, muscle spasms, and migraines. Selenium is not the most well known nutrient, but it is very important. Studies have demonstrated that cancer may result from insufficient selenium intake. Selenium can slow or halt the spread of cancerous cells, as well as create and repair damaged non-cancerous cells in your body. Selenium also has an important connection to proteins which protect your body from carcinogenic toxins. So next time you are at the supermarket, check the healthy snack aisle to see if you can find a bag of sunflower seeds. They are generally quite affordable, and may be sold shelled or unshelled. You can save even more money by buying them in bulk. If you buy them inside their shells, check the status of the shells to ensure that they are not dirty and are unbroken. Seeds should be firm to the touch. If the seeds are already out of their shells, they should not be yellow. Yellow seeds have already gone bad. When you store sunflower seeds in your home, keep them sealed, and consider putting them in the freezer. They can go stale quite quickly if you do not take steps to preserve them.
আপনি কি আসলে সূর্যমুখীর বীজের সব স্বাস্থ্য উপকারিতাগুলো জানেন নাকি আপনি শুধু এগুলো খেয়ে থাকেন কারণ আপনি শুনেছেন এগুলো স্বাস্থ্যসম্মত? সূর্যমুখীর বীজ আসলেই দারুণ। তারা পুষ্টির সাথে সম্পূর্ণরূপে ভরা এবং আপনার স্বাস্থ্যের অনেক ভিন্ন দিক উন্নত করতে পারে। সূর্যমেলীতে প্রচুর পরিমাণে ভিটামিন ই রয়েছে: আপনার প্রয়োজনীয় দৈনিক খাদ্যের 61.5%। এগুলোতে প্রচুর পরিমাণে ভিটামিন বি১, ম্যাঙ্গানিজ, কপার, ম্যাগনেসিয়াম, ভিটামিন বি৬, ফসফরাস এবং আরও অনেক গুরুত্বপূর্ণ পুষ্টি উপাদানও রয়েছে। আসুন জেনে নিই সূর্যমুখীর বীজ আপনার জন্য কী করতে পারে—প্রতিটি বিষযে বিস্তারিত আলোচনা করে। ভিটামিন ই উপকারিতা ভিটামিন ই শরীরের জন্য খুব গুরুত্বপূর্ণ, কিন্তু আমাদের বেশির ভাগ মানুষই তা পর্যাপ্ত পরিমাণে পাই না। আপনার যদি আর্থ্রাইটিস বা অন্যান্য প্রদাহজনিত সমস্যা থাকে, তাহলে ভিটামিন ই বেশি খাওয়া আপনাকে আপনার উপসর্গগুলির উপশম করতে সহায়তা করতে পারে। প্রদাহ বিরোধী খাদ্যের অংশ হিসাবে সূর্যমুখী বীজ একটি চমৎকার নাস্তা। ভিটামিন ই মুক্ত র্যাডিকেলগুলি নিরপেক্ষ করে আপনার ত্বক, অঙ্গ এবং অন্যান্য টিস্যুগুলিকে সুস্থ রাখতে সহায়তা করে। এটি একটি কারণ যে ভিটামিন ই অনেক সৌন্দর্য পণ্যগুলির মধ্যে রয়েছে, যার মধ্যে সাবান এবং শ্যাম্পু রয়েছে। ভিটামিন ই আপনার ত্বককে তাজা রাখতে সহায়তা করতে পারে, এবং আপনার চেহারায় একটি অ্যান্টি-এজিং প্রভাব থাকতে পারে। এতে আপনার চুল শক্তপোক্ত হবে এবং ক্ষতিগ্রস্ত হওয়া থেকে চুলকে রক্ষা করতে পারবেন। গবেষণায় দেখা গেছে, স্বাস্থ্যকর ভিটামিন ই গ্রহণ কোলন ক্যান্সার বা কার্ডিওভাসকুলার ডিজিস হওয়ার আশঙ্কা কমাতে সাহায্য করে। ভিটামিন ই, কোলেস্টেরলকে জারণকারী যৌগ থেকে প্রতিরোধ করতে সক্ষম হয়, যা আপনার ধমনীগুলিতে ব্লকেজ থেকে বাধা দেয় (শুধুমাত্র জারণকৃত কোলেস্টেরল আপনার রক্তনালীগুলির দেয়ালে লেগে থাকে)। অবশেষে, ভিটামিন ই এর আরও একটি সুবিধা হল মেনোপজের সময় গরম তরঙ্গের হ্রাস। ফাইটোস্টেরলের উপকারিতা সূর্যমুখী বীজের ভিতরে ফাইটোস্টেরলের মতো রাসায়নিক যৌগ পাওয়া যায়। আগ্রহের বিষয় হল, এই রাসায়নিকগুলি তাদের গঠনে কোলেস্টেরলের অনুরূপ, কিন্তু তারা কোলেস্টেরলের পরিমাণ কমাতে সক্ষম আপনার রক্তে। আপনার কোলেস্টেরল কমিয়ে, ফাইটোস্টেরলস সূর্যমুখী বীজগুলির হৃদরোগের উপকার যোগ করে এবং তারা আপনাকে নির্দিষ্ট ধরণের ক্যান্সারের বিরুদ্ধে সুরক্ষা দিতেও পারে। ম্যাগনেসের ম্যাগগিনের অনেক উপকারিতা ম্যাগজিন ফুলের বীজের উচ্চ মাত্রায় ম্যাগগিমে উপস্থিত রয়েছে। এটি আরেকটি পুষ্টি উপাদান যা অনেক লোকের যথেষ্ট পরিমাণে পাওয়া যায় না। ম্যাগনেসিয়ামের স্বাস্থ্যকর খাওয়া আপনার স্বাস্থ্যের জন্য অনেক সুবিধা দিতে পারে। যদি আপনি একজন হাঁপানিতে কষ্ট পান, আপনার উপসর্গগুলি হ্রাস পেতে পারে এবং আপনার যদি উচ্চ রক্তচাপ থাকে তবে তা কমে যেতে পারে। মাইগ্রেনের রোগীদের মাঝে মাঝে ম্যাগনেসিয়াম সহ উন্নতি দেখা যায়, এবং পিএমএসের মহিলাদের জন্যও এটি সহায়ক হতে পারে। পিএমএস প্রায়ই মাইগ্রেনের সাথে পেশী পেশি এবং পেশীগুলির সংকোচন থাকে এবং স্নায়ুগুলি সহজেই নিষ্ক্রিয় করা যেতে পারে। ম্যাগনেসিয়াম তার কিছু প্রভাবকে পূরণ করতে পারে। ম্যাগনেসিয়াম আরো স্বাস্থ্যকর হাড়ের বৃদ্ধি সমর্থন করতে পারে, এবং আপনার শক্তির মাত্রা বাড়াতে এবং উদাসীনতা লড়াই করতে পারে। একই সময়ে, ম্যাগনেসিয়াম স্নায়ুকে শিথিল করতে ক্যালসিয়াম চ্যানেল ব্লকার হিসাবে কাজ করে। এটি আপনার স্নায়ুটিকে অতিরিক্ত সক্রিয় হতে দেয় না, যা উচ্চ রক্তচাপ, পেশীগুলির খিঁচুনি এবং মাইগ্রেনগুলির সহ বিভিন্ন সমস্যার প্রতিরোধ করে। সেলেনিয়াম সবচেয়ে সুপরিচিত পুষ্টি নয়, তবে এটি খুব গুরুত্বপূর্ণ। গবেষণায় দেখানো হয়েছে যে পর্যাপ্ত সেলেনিয়াম গ্রহণজনিত কারণে ক্যান্সার হতে পারে। সেলেনিয়াম ক্যান্সারজনিত কোষকে ছড়িয়ে পড়তে বাধা দিতে পারে, পাশাপাশি আপনার শরীরে অ-চিকিৎসাগতভাবে ক্ষতিকারক অ-অ-বাঁচনীয় কোষ তৈরি এবং মেরামত করতে পারে। সেলেনিয়ামের সাথে প্রোটিনের একটি গুরুত্বপূর্ণ সংযোগও রয়েছে যা আপনার দেহকে ক্যান্সজনিক টক্সিন থেকে রক্ষা করে। তাই পরবর্তীতে আপনি সুপারমার্কেটে গেলে দেখতে পাবেন যে আপনি যদি একটি বীজ ব্যাগ খুঁজে পান তবে আপনি কি সূর্যমুখী বীজ খুঁজে পাবেন। তারা সাধারণত বেশ সাশ্রয়ী, এবং খোলসে বা অসম্পূর্ণভাবে বিক্রি করা যেতে পারে। আপনি তাদের খোলসের অবস্থা দেখে আরও বেশি অর্থ সাশ্রয় করতে পারেন। যদি আপনি তাদের খোলের ভিতরে কিনে থাকেন তবে তাদের পরিচ্ছন্ন না হওয়া এবং ভাঙ্গা নিশ্চিত করতে খোলের অবস্থা পরীক্ষা করুন। বীজ স্পর্শ করার মতো শক্ত হওয়া উচিত। যদি বীজগুলো ইতিমধ্যেই তাদের খোসার বাইরে থাকে, তবে সেগুলো হলুদ হওয়া উচিত নয়। হলুদ বীজ ইতিমধ্যে খারাপ হয়ে গেছে। আপনার বাড়িতে সূর্যমুখী বীজ সংরক্ষণ করলে, এগুলি সিল করে ফ্রিজে রেখে দিন। এগুলো সংরক্ষণের পদক্ষেপ না নিলে খুব দ্রুত অচল হয়ে পড়তে পারে।
<urn:uuid:10f1e9c9-92fc-4c8c-9280-e0ce540564b7>
EQUALITY Vs. INEQUALITY ... Reality or just an excuse ..... Equality vs Inequality. Are they one in the same? Are they real or just an excuse? EQUALITY - is the state of being equal, especially in status, rights, and opportunities. INEQUALITY - is the difference in size, degree, circumstances, etc.; lack of equality. Clearly they are opposite in definition, but often times perceived by many as being the same. There's a derivative of the word PERCEPTION again. Now that the basics are clear, allow me make a perfectly clear personal statement before I move forward with my thoughts, which I'm sure will make some happy, and others, well, not so much. Another reality check. The truth is not always popular, but it's always the truth. You can state your mind, or spend the rest of your life trying to keep everyone happy. "I DO NOT SUPPORT INEQUALITY OR SOCIAL INJUSTICE AT ANY LEVEL. FOR ANY REASON. AGAINST ANY PERSON. REGARDLESS OF RACE, COLOR, GENDER, OR CREED. PERIOD !" Now let's get started ... It's been 153 years since slavery has been abolished. It probably took another 100 years for that word to get around to the point where it was accepted. For this racist BS to continue in our society today is simply an insult to humanity and our intelligence. Why? In order to have equality for anyone entity, everything has to be equal. As I state in one of my books "Balancing The Scale. In order to have a balanced life, every aspect of your life must first be in balance." Including the standards. Therefore, in order to have total equality, every aspect of life MUST be equal That's where the problem stems from. For example. In today's society, whether you believe this or not, EVERYONE has the same opportunities to education. In fact, there are far more guidelines in place to assist those who can't financially afford a higher degree of education for many factors. Divorce, not having the income to support it, people with handicaps, and many more. In addition, there is far more grant money available today than years past. All you have to do is EARN it. There's another interesting word. EARN. It's NOT an entitlement. The magnet school system program has blossomed and works. Specialty high schools for those that qualify exist. They work. I speak at many of them. There's another word., QUALIFY. Again, you have to EARN it. However, no matter what you do, the individuals themselves have to want to do it for themselves. If they don't, than don't shun your responsibility and start crying about how deprived you are. You're not, you're just lazy. Therefore, is it fair to say that people should get the same chance who haven't worked for it, or earned it, over someone that has; for any reason? It they don't qualify, own it. You blew your opportunities. You did this to yourself.. I don't care what environment a person came from. When you sit in the classroom, you have the same opportunity to learn as the person sitting next to you. Whether a person takes that opportunity is their choice. There are scores of success stories of those that are very successful that came from impoverished area. After working with our youth for many years, I can promise you, the ones who want to learn will. A good example of this might be the public service sector. The standards for many professions have been lowered in order to meet the guidelines for hiring minorities. Which many companies have to follow for regulations purposes, government contracts, or grant money they receive. Minorities by the way, which are not limited to just African Americans, Hispanics or other races. A Caucasian individual could be just as much as a a minority as well, and in many cases are. Coming from the fire service, I worked for a department during the time when women started applying to the fire service. My department ALWAYS took the stand that no matter who or what you are, if you could pass the written and physical test, you had a chance at being hired. The standards were NOT lowered. Study material and physical standards were given to every applicant. Everyone who applied had the same opportunity to study, and physically train for the tests. To this day they do the same thing. However, many departments that take grant money due to their involvement in affirmative action and other programs, have lowered their standards in order to meet the "minimum minority requirements." THAT IS NOT EQUALITY. You might think that it is because the test is still the same for all, but it's not. The standards had to be lowered. The physical test was made easier, the written test made easier. Why? Because certain people did not want to take the time and personal initiative to study or go to the gym as others did in order to meet the standards? Therefore, they were considered the minorities, and departments could not meet the requirements. In some professions, this could put people's live's in jeopardy. In this example, it's not about equality or inequality, it's about EXCUSES. These are facts, not fiction. So get over it. No matter who or what you are, do what it takes to meet the standards. PERIOD ! Or keep your tissues close by. However, that is not reality. So are we causing inequality, or feeding into the excuses? Ladies, for you, I will state you have an advocate here. But first let me explain the one area of your platform I disagree with. That area is in the meaning of the 14th and 15th amendment. Calling it like it is, and simply put, words such as "all" and "any" refer to just that. It doesn't need further qualification down to the gender level. "All" and "any" are totally inclusive words. In this case, I think that is an excuse, not a platform. Now moving on to what should be. EVERY WOMAN SHOULD HAVE THE SAME OPPORTUNITIES AND BE PAID THE SAME AS ANY MAN, OR ANYONE ELSE, PROVIDING THEY MEET THE SAME QUALIFICATIONS. THERE IS NO GREY AREA IN THIS STATEMENT. The fact is, a female student fresh out of college with no work experience, should not be paid the same, or maybe even get the job over ANYONE that comes to the table with the same degree, but has extensive work experience. EVERYONE has to pay their dues and earn it. They will be much people individuals when they've earned their way up the ladder. However, on a one-to-one basis where all is equal, WOMEN DESERVE THE SAME OPPORTUNITY AND PAY. END OF STORY! There are more opportunities for women in today's market place than ever before. Use it to your advantage and work like everyone should. Causes. Now here's a good one. Everyone has a cause, a belief. I RESPECT THAT. What I don't respect is how they may exercise that belief. As much as the constitution gives us the right to freedom of speech and expression, there is a respectful way to exercise those rights, as well as being a disrespectful way. No one has to right to exercise their beliefs in a manner that is unlawful. It should never cause harm to an individual, property, or infringe on the rights of others. In the case of "taking a knee" for sports figures, or "entertainers planning a boycott," no one is stating that is not your right. But is it the PROPER way and forum to express those your beliefs, and support your cause? I think not. You are entertainers. You're working in your profession when you are being paid to perform or play a sport. That is NOT the time nor the place for you to express your beliefs. You are discrediting yourself and what you do when you use your profession and the media coverage to make your point. Do that on your own time. Do not offend others that have paid good money to see you perform or play your sport. It does not give you the right to disrespect the beliefs of others in that forum. Recently I went to a comedy club. The comedian started by knocking our flag. Is that the right time and place to do this? Myself as well as many others walked out. A writer, a news reporter or someone who does commentary, by nature, is there job. It's what they do. That would be an example of a correct forum, as long as it's unbiased, such as this blog post. That would be like me saying when I worked as a firefighter, it's okay to try to carry someone out of a burning building and tell them my beliefs about our country. I won't knock your beliefs, but I will say I don't agree with your methods. Look into your soul, and just do the right thing at the proper time and place. God bless America. In closing, because I can write a book about this, however, I think I have made my point very clear on many fronts. DISCRIMINATION, SOCIAL INJUSTICE, OR INEQUALITY FOR ANY REASON IS NOT ACCEPTABLE IN TODAY'S SOCIETY. Anyone practicing it is simply a disgrace to the human race as well as themselves. But the playing field MUST be equal in order to have equality. Anything less will always lead to inequality. It all sounds good on paper, and it all makes sense. However, on to reality. We all know it still exists. I commend those that stand up for equality which is what I am trying to do here. I only state that MAKE SURE your platform is not being used as excuses for what people are to lazy to do in order to better themselves and have the same opportunity. Equality and entitlement are completely different. That is also NOT the solution. The sad part is, no matter how it's structured, there will always be those that have something to cry about since they feel they have been deprived. It is human nature and the human condition that makes people not blame themselves, or take responsibility for their own short comings. Those individuals always look to blame someone else. There are cases when it isn't their fault. Since it's a learned behavior, they may never have been taught differently. As much as society has matured in many areas, there are still some areas such as taking responsibility for your actions where our society really is lacking. DO NOT ALLOW YOUR PLATFORM TO BE THEIR EXCUSE. Sound familiar? Now I have one request of you. I believe this to be a very sensitive issue, as I believe I have summarized it quite well. If you got here through Facebook, please share this post. If you got here through Twitter, please re-tweet this post. No matter how you ended up in my world, share it. The key to change relies on two things. 1. AWARENESS, and 2. SOMEONE WHO DOESN'T FEAR TELLING IT LIKE IT IS. Thank you .... CJR
Equality vs Equality ... বাস্তবতা না শুধু অজুহাত ..... Equality vs ন্যায়বিচারঃ তারা কি এক? তারা কি আসল না শুধু একটা অজুহাত? Equalism- সমান থাকার রাষ্ট্র বিশেষ করে অবস্থানে, অধিকারে, সম্ভাবনায়. Inঅর্থপাই - আকারের, ডিগ্রীর, পরিস্থিতির, ইত্যাদির পার্থক্য; সাম্যের অভাব. দৃষ্টিতে তারা সংজ্ঞার উল্টো, কিন্তু অনেক সময় অনেকে একই মনে করে থাকে। পরিচয় শব্দের ডেরিভেটিভ আবার এসেছে। এখন যেহেতু মৌলিক বিষয়টি পরিষ্কার, আমার চিন্তা নিয়ে কথা বলার আগে আমি একটি সম্পূর্ণ ব্যক্তিগত বিবৃতি প্রদান করি যা আমি নিশ্চিত কিছু সুখী করবে এবং অন্যরা খুব বেশি করবে না। আরেকটি বাস্তবতা পরীক্ষা। সত্য সবসময় জনপ্রিয় নয়, কিন্তু এটি সর্বদা সত্য। আপনি নিজের মন বলতে পারেন, অথবা বাকি জীবন সবাইকে সুখী রাখতে চেষ্টা করে যান। "আমি কোনও স্তরে সমানত্ব বা সামাজিক ন্যায়বিচারে সমর্থন করি না। কোনও কারনে আবার কোনও ব্যক্তির বিরুদ্ধে। রেখো, বর্ণ, লিঙ্গ, বিশ্বাসেরভাগ্যক্রমে! “এখন চলো শুরু করা যাক— ১৫৩ বছর আগে দাসপ্রথা উঠে গেল বলে! সেই অর্থটা পৌঁছানোর জন্য সেটা আরও ১০০ বছর এগিয়ে যাওয়া উচিত ছিল। এই বর্ণবাদী বিএস আজকে আমাদের সমাজে চলতেই থাকবে শুধুমাত্র মানবজাতি এবং আমাদের বুদ্ধিমত্তার প্রতি অপমান। কেন? যে কোন সত্তার জন্য সমতা থাকতে হলে সবকিছু সমান হতে হবে। আমি যেমন আমার একটি বই "এইজ দ্যা স্কেল। একটি ভারসাম্যপূর্ণ জীবন থাকার জন্য, আপনার জীবনের প্রতিটি দিককে অবশ্যই ভারসাম্যপূর্ণ হতে হবে"। এবং "সমমানের সাথে অন্তর্ভুক্ত করুন"। সুতরাং, একটি সম্পূর্ণ সমতা থাকার জন্য, জীবনের প্রতিটি দিক অবশ্যই সমান হতে হবে সেই সমস্যা থেকে উদ্ভূত হয়েছে। উদাহরণস্বরূপ। আজকের সমাজে আপনি এটি বিশ্বাস করেন বা না করেন, প্রত্যেকের শিক্ষার সমান সুযোগ রয়েছে। প্রকৃতপক্ষে, যারা উচ্চ শিক্ষার জন্য আর্থিক সামর্থ্য নেই তাদের সহায়তা করার জন্য অনেক ক্ষেত্রে আরও অনেক নির্দেশিকা রয়েছে। তালাক, তা সমর্থন করার মত আয় না থাকা এবং আরও অনেক কিছু। এর সাথে আরও অনেক বেশি অনুদান অর্থ, যা অনেক বছর আগের চেয়ে বর্তমান সময়ে অনেক বেশি পাওয়া যায়। আপনি শুধু তা অর্জন করতে পারেন। আরেকটি মজার শব্দ আছে। অর্জন। এটি অধিকার নয়। চুম্বক স্কুল সিস্টেম প্রোগ্রাম ফুলেছে এবং কাজ করে। যাদের উচ্চ বিদ্যালয় প্রয়োজন তাদের জন্য বিশেষায়িত উচ্চ বিদ্যালয় রয়েছে। তারা কাজ করে। আমি তাদের অনেকের সাথে কথা বলি। এর আরও একটি শব্দ আছে। Qualify। আবার আপনাকে EARN IT। কিন্তু আপনি যাই করুন না কেন, ব্যক্তিটির নিজেকে এটি করতে হবে। যদি আপনি না করেন, তাহলে আপনার দায়িত্ব পরিত্যাগ করবেন না এবং কীভাবে বঞ্চিত হচ্ছেন তার জন্য আপনি কাঁদবেন না। আপনি শুধু অলস। সুতরাং, এটি বলা কি সঠিক যে লোকেরা একই সুযোগ পাবে যারা এটি জন্য কাজ করেনি, বা অর্জন করেছে, কারও জন্য, কোন কারণে; কোন যোগ্যতা নেই। যদি তারা যোগ্যতা অর্জন না করে, এটি নিজের হাতে রাখুন। আপনি আপনার সুযোগগুলি উড়িয়ে দিয়েছেন। এটি আপনি নিজের জন্য করেছেন। মানুষ কোথা থেকে কীভাবে এসেছে সেটা বিষয় নয়, যখন তুমি ক্লাসরুমে বসো তখন তোমার পাশের মানুষটাকেও একই সুযোগ দিতে পারো। আর একজন মানুষ সেই সুযোগ নেয় কিনা সেটা তার ব্যাপার। দরিদ্র এলাকা থেকে আসা যারা খুব সফল তাদের নিয়ে শত শত গল্প রয়েছে। বহু বছর ধরে আমাদের যুবকদের সাথে কাজ করার পর আমি আপনাকে প্রতিশ্রুতি দিতে পারি, যারা শিখতে চান তারা। এর একটি ভাল উদাহরণ হতে পারে পাবলিক সার্ভিস সেক্টর। সংখ্যালঘুদের নিয়োগের নীতিমালা পূরণ করার জন্য অনেক পেশার মান কমিয়ে দেওয়া হয়েছে। যা বিভিন্ন সংস্থা সরকারের চুক্তির জন্য বা অনুদান পাওয়া যায়। সংখ্যালঘু, যা কেবল আফ্রিকান আমেরিকানদের মধ্যে সীমাবদ্ধ নয়, হিস্প্যানিক, স্প্যানিশ এবং অন্যান্য জাতি। একজন শ্বেতাঙ্গ ব্যক্তি যদি সংখ্যালঘু ব্যক্তির সমানও হতে পারেন, আবার অনেক ক্ষেত্রেই তা হয়ে থাকেন। ফায়ার সার্ভিসের কাজের জন্য, আমি একটি বিভাগের জন্য কাজ করেছি, যখন নারীরা ফায়ার সার্ভিসের জন্য আবেদন করতে শুরু করেন। আমার বিভাগ সবসময় এই অবস্থান নেয় যে আপনি কে বা কি-ই হোন না কেন, আপনি যদি লিখিত ও শারীরিক পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হন, তবে আপনাকে নিয়োগ দেওয়া হবে। মানগুলি হ্রাস করা হয়নি। প্রতিটি আবেদনকারীকে বই ও শারীরিক মান দেওয়া হয়েছিল। প্রত্যেকের জন্য একই পরীক্ষা দেওয়ার সুযোগ ছিল এবং শারীরিক প্রশিক্ষণের জন্য একই কাজ করেন। তারা আজও একই কাজ করেন। অবশ্য, অনেক ডিপার্টমেন্ট যাদের অনুদান অর্থ নেয় তাদের কারণে তারা ইতিবাচক কাজ এবং অন্যান্য কর্মসূচী গ্রহণ করে, "ন্যূনতম সংখ্যালঘু প্রয়োজন" পূরণের জন্য তাদের মান কমিয়ে দিয়েছে। ইসিটি ইজ এন ইকুইটেবলিটি। মনে করতে পারেন, সব বিষয়ে একই রকম টেস্ট বলে টেস্ট আগের মতো হলো কিন্তু হলো না। মান কমতে কমতে সেটা আগের মতো হয়ে গিয়েছিল। কেন? কারণ কিছু লোক সময় নিতে এবং ব্যক্তিগত উদ্যোগ নিতে সময় নেয়নি পড়তে বা জিমে যেতে যেহেতু অন্যরা করেছে তাদের মান পূরণের জন্য? সুতরাং তারা সংখ্যালঘু ছিল এবং বিভাগগুলি মান পূরণ করতে পারেনি। কিছু কিছু পেশায় এটা মানুষের জীবন বিপন্ন করে দিতে পারে। এই উদাহরণে সমতা বা অসাম্য নয়, হলো EXCUSES। এসব ঘটনা, উপন্যাস নয়। তাই সামলে ওঠো। যে বা যারা-ই হও না কেন, মানসম্মত হতে যা করা দরকার, সেটাই কর। পারগ্যা! অথবা আপনার টিস্যুগুলো কাছাকাছি রাখুন। কিন্তু সেটা বাস্তবতা নয়। তাহলে কি আমরা অসমতা সৃষ্টি করছি, নাকি অজুহাত তুলছি? মহিলারা, আপনাদের জন্য আমি বলছি আপনাদের একজন প্রতিনিধি আছেন এখানে। কিন্তু আপনি আগে আপনার প্ল্যাটফর্মের কোন ক্ষেত্র নিয়ে একমত নন। সেই এলাকাটি ১৪ তম এবং ১৫ তম সংশোধনীর অর্থের। এটি মতো কল করা, এবং বলতে গেলে, এবং কেবল বলতে গেলে, "সব" এবং "আর" শব্দগুলি কেবল সেইটি বোঝায়। এর লিঙ্গ স্তর পর্যন্ত যোগ্যতা প্রয়োজন হয় না। "সব" এবং "আর" একেবারে অন্তর্ভুক্তিমূলক শব্দ। এক্ষেত্রে আমি মনে করি সেটা অজুহাত, কোন প্ল্যাটফর্ম নয়। এখন কি নিয়ে এগোব। প্রত্যেক নারীর একই রকম সুযোগ পাওয়া উচিত এবং যেকোনো পুরুষের মতোই সমান পারিশ্রমিক দেয়া উচিত, তারা একই যোগ্যতা পূরণ করলে। এই বিবৃতিতে কোনও ধূসর ক্ষেত্র নেই। সত্যটি হ'ল, কলেজ থেকে সদ্য বের হওয়া কোনও মহিলা শিক্ষার্থী যার কোনও অভিজ্ঞতা নেই, তাকে একই পরিমাণ অর্থ প্রদান করা উচিত নয়, বা কেউ একই ডিগ্রি নিয়ে টেবিলে আসা সত্ত্বেও একই কাজের অভিজ্ঞতা রয়েছে এমন কাউকে চাকরিও দেওয়া উচিত নয়। প্রত্যেককেই তাদের পাওনা পরিশোধ করতে হবে এবং তা অর্জন করতে হবে। তারা অনেক মানুষ হবে যখন তারা তাদের স্টেল্থ আপ দ্য ল্যাডার থেকে উঠে আসবে। কিন্তু, একটি ওয়ান টু ওয়ান ভিত্তিতে যা সব সমান হয়, মহিলা একই সুযোগ এবং অর্থ প্রদান করতে পারবেন। গল্প শেষ! আজকের বাজারে আগের চেয়ে নারীদের আরও বেশি সুযোগ রয়েছে। এটি নিজের স্বার্থে ব্যবহার করুন এবং সকলের মতই কাজ করুন। কারণ। এখন এখানে একটি ভাল জিনিস আছে। সবার কাছে কারণ, একটি বিশ্বাস আছে। আমি এটি সম্মান করি। তারা যেভাবে বিশ্বাস অনুশীলন করতে পারে না, আমি কীভাবে সম্মান করি। সংবিধান আমাদেরকে যতটা না বাক স্বাধীনতা এবং মত প্রকাশের অধিকার দিয়েছে, তার চেয়ে সম্মানজনক উপায়ে অধিকার প্রয়োগের সুযোগ এবং তার পাশাপাশি অসম্মানজনক উপায়ও আছে। একজনকে তার বিশ্বাস প্রকাশ করতে হলে তাকে যে উপায় ব্যবহার করতে হবে তা অবৈধ না। কোন ব্যক্তির, সম্পত্তির ক্ষতি করা কিংবা অন্যের অধিকারকে লঙ্ঘন করা কখনোই উচিৎ নয়। খেলাধুলার ব্যক্তিদের জন্য "হাঁটতে যাওয়া"র ক্ষেত্রে, অথবা "বিনীতকারকদের বয়কট পরিকল্পনা করার ক্ষেত্রে", কেউ বলছে না এটি আপনার অধিকার। কিন্তু আপনার বিশ্বাস প্রকাশ করা এবং আপনার পক্ষ সমর্থন করা, এটা কি যথাযথ উপায় এবং ফোরাম? আমি মনে করি না। আপনি বিনোদনকারী, আপনি যখন কোনও পেশা করছেন বা কোনও খেলা খেলছেন তখন আপনি পারিশ্রমিক পাচ্ছেন। এটা আপনার নিজস্ব ব্যাপার নয়, আর আপনার পেশা ও প্রচার মাধ্যমকে ব্যবহার করে আপনার বক্তব্যকে প্রচার করার সময় এটা আপনারও নয়। তোমাকে পারফর্ম করতে বা তোমার খেলা খেলতে ভালো পয়সা দেয় এমন অন্যের প্রতি অসন্তুষ্ট হইও না। এটা তোমার সেই ফোরামে অন্য অনেকের বিশ্বাসের প্রতি অসম্মানিত করার অধিকার দেয় না। সম্প্রতি আমি একটি কমেডি ক্লাবে গিয়েছিলাম। কমেডিয়ান প্রথমে আমাদের পতাকাটা আঘাত করতে শুরু করল। এটাই কি সঠিক সময় এবং জায়গা এটি করার? আমি ও আরও অনেকে বেরিয়ে গেলাম। একজন লেখক, একজন সংবাদ প্রতিবেদক বা যিনি ধারাভাষ্য করেন, স্বভাবে, তিনি আছেন। এটাই তিনি করেন। এটা একটা উদাহরণ হবে একটি সঠিক ফোরামের, যতক্ষণ এটি নিরপেক্ষ, যেমন এই ব্লগ পোস্ট। সেটি আমার মতোই হবে যখন আমি ফায়ার ফাইটার হিসাবে কাজ করতাম, একটি জ্বলন্ত ভবন থেকে কাউকে বের করার চেষ্টা করার চেষ্টা করা ঠিক আছে এবং আমাদের দেশের বিষয়ে আপনার বিশ্বাস সম্পর্কে বলুন। আমি আপনার বিশ্বাসের উপর আঘাত করব না, কিন্তু আমি বলব আমি আপনার পদ্ধতি সঙ্গে একমত না। আপনার আত্মাকে দেখতে হবে, এবং ঠিক সময় এবং জায়গামত সঠিক জিনিসটা করুন। ঈশ্বর আমেরিকাকে আশীর্বাদ দিন। পরিশেষে, আমি এই বিষয়ে বই লিখতে পারি বলে, কিন্তু আমার মনে হয় আমি অনেক ব্যাপারেই আমার পয়েন্ট খুব ভালোভাবে পরিষ্কার করেছি। অসদাচরণ, সামাজিক অবিচার, বা কোনো কারণে অসমতা গ্রহণযোগ্য নয় বর্তমান সমাজে। এটি চর্চা করে যে কেউ কেবল মানবজাতি এবং তাদের পাশাপাশি নিজেদের জন্যও অপমানস্বরূপ। তবে সমতা থাকার জন্য খেলার মাঠ সমান হতেই হবে। যদি এর চেয়ে কম কিছু গ্রহণযোগ্য হয় তবে তা সবসময় অসমতার দিকে নিয়ে যাবে। কাগজে-কলমে ভালোই তো শোনায় সবকিছু, আর তা ভালোই মানে মানে করে। তবে বাস্তবতায়। আমরা সবাই জানি এখনো আছে যা নিয়ে আমি চেষ্টা করছি এখানে। আমি শুধু এটুকু বলি যে আপনার প্ল্যাটফর্মকে শুধুমাত্র মানুষকে অলস করে তোলার অজুহাত হিসেবে ব্যবহার করা নয়, নিজেদের ভালো করার জন্য এবং একই সুযোগ লাভের জন্য। সমতা এবং অধিকার সম্পূর্ণভাবে আলাদা। দুঃখজনক হলো, কাঠামোটি যত গোছানোই হোক না কেন, সবসময় কিছু কিছু কথা মানুষের মনে হয়, তারা কোথাও বঞ্চিত হয়েছে, তাই তারা নিজেকে দোষারোপ করে না। মানব প্রকৃতি ও মানবিক স্বভাবের কাছে মানুষ নিজেকে দায়ী ভাবে না, বা নিজেদের স্বল্প ভুলের দায় গ্রহণ করে না। সেইসব মানুষ সবসময় দোষারোপ করে অন্য কাউকে। এমন কিছু ঘটনা আছে যখন তাদের দোষ নয়। যেহেতু এটা হলো একটি শিক্ষণীয় আচরণ, তাই কখনোই তারা হয়তো অন্যভাবে কিছু শিখতে পারেনি। সমাজের যতোটুকু ব্যাপ্তি হয়েছে তার চেয়ে অনেক ব্যাপারের সাথে আমাদের সমাজ এখনো নেই। আপনার প্ল্যাটফর্মকে তাদের জবাবদিহির মুখাপেক্ষী বানানোর মত কিছু থাকলে তা বন্ধ করুন। এখন আপনার পরিচিত হলাম। আমি মনে করি এটি একটি খুব সংবেদনশীল বিষয়, কারণ আমি মনে করি আমি এটি খুব ভালোভাবে সংক্ষেপ করেছি। আপনি যদি ফেসবুকের মাধ্যমে এখানে পৌঁছান, অনুগ্রহ করে এই পোস্টটি শেয়ার করুন। যদি আপনি টুইটারের মাধ্যমে এখানে পৌঁছান, এই পোস্টটি পুনরায় টুইট করুন। আপনি যে কোনও উপায়ে আমার বিশ্বে এসেছিলেন, এটি শেয়ার করুন। পরিবর্তনের চাবি দুটি জিনিসের উপর নির্ভর করে। ১. বিজ্ঞাপনী শক্তি, এবং ২. কেউ আমাদের যা বলে তা না শোনার অর্থ হল এমন কিছু, যাকে আপনি বলবেন না। ধন্যবাদ। .... জেআর
<urn:uuid:89e15610-99e1-4d5f-98d4-6f4da10f6b68>
The fixture provides 100% glare-free light. The geometrical, spherical design is based on the principle of illuminating all surfaces at the same angle. This ensures uniform light around the fixture, illuminating both walls and ceiling. Matte painted undersurfaces and glossy top surfaces result in an attractive reflection of the diffused light, creating uniform light distribution around the fixture. Poul Henningsen designed the three-shade system during 1925/1926. The first lights using the system were designed for an exhibition in Paris. His work with Louis Poulsen continued until his death in 1967. Throughout his life, PH sought to create glare-free lighting; aiming to direct light where it was most needed, and creating soft shadows while using incandescent bulbs as a light source. PH Louvre was designed for the Adventist Church in Skodsborg, Denmark, in 1957. The globe-shaped fixture is made up of 13 shades mounted on four supports. It is a simplification of the Spiral designed by Henningsen in 1942.
ফাংশনগুলি 100% উজ্জ্ব্লতা-হীন আলো সরবরাহ করে। জ্যামিতিক, গোলাকার নকশা একই কোণে সমস্ত পৃষ্ঠকে আলোকিত করার নীতির উপর ভিত্তি করে। এটি ফাংশনের চারপাশে সমান আলো, দেয়াল এবং ছাদ আলোকিত করে। ম্যাট পেইন্টিং অসমান্তরাল ছায়াযুক্ত উপরের পৃষ্ঠাগুলি একটি তৈরি করার ফলস্বরূপ ছড়িয়ে থাকা আলোর আলোকে আকর্ষণীয় প্রতিফলন তৈরি করে, যা ফ্রেমের চারপাশে সমানভাবে আলোক বিতরণ তৈরি করে। পোল হেনিংসেন ১৯২৫/১৯২৬ সালে তিন-শেডেজের নকশা করেন। প্যারিসে একটি প্রদর্শনীর জন্য সিস্টেম ব্যবহার করে প্রথম বাতিগুলি ডিজাইন করা হয়েছিল। ১৯৬৭ সালে মৃত্যুর আগ পর্যন্ত লুইস পলসেনের সঙ্গে কাজ করা পি.এইচ. পিএইচ.এফ. ১৯৬৭ সাল পর্যন্ত পি.এইচ. এর কাজ চালিয়ে যান, তিনি তার জীবনব্যাপী প্রচেষ্টা চালান তীব্র আলো নিরোধক আলো তৈরি করতে। তিনি আলোর প্রয়োজনীয় ছায়া তৈরি করার জন্য হালকা ছায়া তৈরি করার সময় কাচের বাল্ব ব্যবহার করতেন। পিএইচ লুভর, ১৯৫৭ সালে ডেনমার্কের স্কোপডসবুর্গের অ্যাডভেনটেড চার্চের জন্য ডিজাইন করা হয়েছিল। ১৬ টি ওয়াটের বিশ্ব আকৃতি স্ট্যান্ডস, চারটি সমর্থন মাউন্টের উপর স্থাপিত। এটি হল হেনিংসেন দ্বারা ডিজাইন করা স্প্লায়ারের একটি সরলীকরণ।
<urn:uuid:c6406939-59e2-4429-8c13-a8e3dd01dcb3>
Robberies and attacks often happen near convenience stores or other areas where people can easily congregate, particularly those containing transitional zones. It is not unusual to see people standing outside 24-hour stores, even late at night. Also, most convenience stores have numerous hiding spots, such as corners, ice machines, trashcans and gas pumps. So, even if no one is apparent, there could be someone sitting or standing in a secluded location. This doesn’t mean the person has bad intentions, but folks still need to go to a higher condition level above relaxed awareness (Condition Yellow) when entering these zones. Hyper Awareness in Transitional Zones With no disrespect meant to Col. Jeff Cooper, founder of Gunsite, there really needs to be another condition level between yellow and orange specifically for these situations. These zones require more situational awareness than Condition Yellow, but doesn’t quite require going to Condition Orange. It is almost like a “what if” condition should be used. Thinking about what might happen gets one to thinking tactically. To start, get off the phone and walk through these areas with the head up and eyes open. That way you can see what might potentially be a problem and determine the best way to avoid it. This might include waiting a minute to see what might happen or walking to the other side of a door to keep the gun hand free. It might also mean that it would be better to head to another location. Every potential situation is different. Col. Cooper’s Awareness Color Code Condition White is unaware. This typically involves being asleep, fatigued or impaired by drugs or alcohol for self-defense advocates. It is also the level that where the average person stays. Condition Yellow keeps a person in relaxed awareness. He or she is aware of surroundings and the people nearby, and includes paying attention to body language. Condition Orange means that something might not be right. At this point, people need to be planning for evasion and fighting, if needed. Condition Red means the situation has escalated to decisive and immediate action. At this point, a person is trying to escape or fighting for life. When a Texas father found an armed intruder outside his daughter's room, he attacked,... by Personal Defense World / May 21, 2019
চুরি এবং আক্রমণ প্রায়ই এমন জায়গা গুলোতে ঘটে যেখানে মানুষ সহজে একত্রিত হতে পারে, বিশেষ করে যারা অন্তর্বর্তীকালীন অঞ্চল ধারণ করে। ২৪ ঘণ্টা দোকানের বাইরে মানুষ দাঁড়িয়ে থাকাকে অস্বাভাবিক ভাবা অস্বাভাবিক কিছু নয়। এছাড়াও, বেশিরভাগ সুবিধার দোকানগুলিতে অনেক লুকানোর জায়গা রয়েছে, যেমন কর্নার, আইস মেশিন, ট্র্যাশ ক্যান এবং গ্যাস পাম্প। তাই, যদি কেউ দৃশ্যমান না হয়, তবে নির্জন স্থানে একজন ব্যক্তি বসে বা দাঁড়িয়ে থাকতে পারে। এর অর্থ এই নয় যে ব্যক্তিটির মন্দ অভিপ্রায় রয়েছে, তবে লোকজনকে এখনও শিথিল সচেতনতার (কন্ডিশন ইয়েলো) উপরে উচ্চতর অবস্থায় যেতে হবে যখন তারা এই জোনে প্রবেশ করে। পার্থিব সচেতনতা অবনত অঞ্চলে হাইপার সচেতনতা কল্ডিহেড সম্পর্কে না জানার কোনও অসম্মান নেই গানসাইটের প্রতিষ্ঠাতা জেফ কুপার, প্রকৃতপক্ষে এই পরিস্থিতিতে হলুদ এবং কমলা রঙের মধ্যে অন্য একটি শর্ত স্তর থাকা দরকার। এই জোনগুলি শর্ত হলুদ রঙের চেয়ে বেশি পরিস্থিতিগত সচেতনতার প্রয়োজন, তবে ঠিক শর্ত কমলা রঙের জন্য প্রয়োজন নয়। এটি প্রায় একটি "যদি হয়" শর্ত ব্যবহার করা উচিত। কি হতে পারে তা নিয়ে চিন্তা করে কৌশলী হয়ে যায়। প্রথমত, ফোনটি ছেড়ে মাথা উপরে ও চোখ খোলা রেখে এই এলাকাগুলো দিয়ে হেঁটে চলে যাও। তাহলে তুমি দেখতে পাবে যে সম্ভাব্য কোন সমস্যা হতে পারে এবং তা এড়ানোর জন্য সর্বোত্তম উপায় নির্ধারণ করতে পারবে। আরও দেখুনঃ এর মধ্যে থাকতে পারে কী হতে পারে তা দেখার জন্য এক মিনিট অপেক্ষা করা অথবা বন্দুক ধরার হাত মুক্ত রাখার জন্য কোন দরজার অন্য দিকে হাঁটা। এর মানে হতে পারে অন্য কোন স্থানে যাওয়া। প্রতিটি সম্ভাব্য পরিস্থিতি ভিন্ন। কর্নেল। কুপারস সচেতনতা রঙ কোড শর্ত সাদা জানে না। এটি সাধারণত ঘুম, আত্মরক্ষা কর্মীদের দ্বারা ক্লান্ত বা মাদকদ্রব্য বা অ্যালকোহলে ক্ষতিগ্রস্থ। এটি সেই মানও যা গড় ব্যক্তি থাকে। শর্ত হলুদ মানুষকে শিথিল সচেতনতা অবস্থায় রাখে। সে আশেপাশের পরিবেশ আর আশপাশের মানুষদের সম্পর্কে জানে আর শরীরের ভাষায় মনোযোগ দেয়। কনফারমেশন অরেঞ্জ মানে হল, কিছু ঠিক নাও থাকতে পারে। এই পর্যায়ে, মানুষকে পালানোর এবং যুদ্ধ করার জন্য পরিকল্পনা করা দরকার, যদি প্রয়োজন হয়। শর্ত লাল মানে পরিস্থিতি চূড়ান্ত এবং তাত্ক্ষণিক পদক্ষেপের জন্য উত্থাপিত হয়েছে। এই পর্যায়ে, একজন ব্যক্তি পালানোর চেষ্টা করছে বা জীবন বাঁচানোর চেষ্টা করছে। টেক্সাস এর বাবা যখন তার মেয়ের ঘরের বাইরে সশস্ত্র অনুপ্রবেশকারীকে পেয়েছিলেন, তিনি আক্রমণ করেছিলেন... by ব্যক্তিগত প্রতিরক্ষা World / মে ২১, ২০১৯
<urn:uuid:9e8be191-9947-470b-8d00-3e3831846a0a>
UNESCO has nominated the mysterious Plain of Jars in Phonsavan as a heritage site. It is a popular tourist attraction, receiving a many visitors every year. The Indochinese war sites such as the Plain of Jars became the Plain of Scars during the Indochinese war since it was directly in the way of the conflict. This site experienced extensive bombing and was also used as the drop-off point for unused artillery after the war. Xieng Khoung and Houaphan became the most heavily bombed places in the world on per capita basis. The condition was worsened by the intense amounts of herbicides and defoliants dropped here. All these violent events have left their indelible scars on the area in the form of craters, empty shells and tanks. Locals have managed to recycle and reuse some of the war shrapnel into products of daily use such as vegetable planting tools, spoons, fencing material, barbeques and pumps.
ইউনেস্কো ফনসাওয়াকে ঐতিহ্য স্থানের জন্য মনোনীত করেছে রহস্যময় নুড়িস্তূপ হিসেবে। এটি একটি জনপ্রিয় পর্যটক আকর্ষণ কেন্দ্র, প্রতি বছর অনেক পর্যটক আকর্ষণ করে। ইন্দোচীন যুদ্ধের স্থান যেমন জারস স্পেস গিরিখাত ইন্দোচীন যুদ্ধের সময় গিরিখাত হয়ে ওঠে কারণ এটি যুদ্ধের সরাসরি পথে ছিল। এই সাইটটি ব্যাপকভাবে বোমা হামলা সহ্য করেছিল এবং যুদ্ধের পরে অব্যবহৃত কামানের ড্রপ-অফ পয়েন্ট হিসাবেও ব্যবহৃত হত। মাথাপিছু ভিত্তিতে সিয়াং খোং এবং হোচাপানের স্থানগুলি বিশ্বের সবচেয়ে বেশি বোমাবর্ষিত স্থান হয়ে ওঠে। পরিস্থিতি খারাপ হল এখানে প্রচুর কীটনাশক আর গুল্মনাশক ফেলার ফলে। এই সব হিংসাত্মক ঘটনা সেখানকার এলাকায় কংক্রিটের ফাটল, ফাঁকা শেল আর ট্যাঙ্ক আকারে অমোচনীয় ছাপ রেখে গিয়েছে। স্থানীয় লোকজন ওয়ার শড্রন থেকে কিছু অংশ পুনর্ব্যবহার এবং পুনরায় ব্যবহার করতে পেরেছে প্রতিদিনের ব্যবহার্য দ্রব্য যেমন সবজি রোপনের যন্ত্র, চামচ, বেড়া তৈরির উপকরণ, বারবিকিউ এবং পাম্পে।
<urn:uuid:1a7bfd78-400b-4451-ad03-182508b69050>
Flu activity (http://www.cdc.gov/flu/ Among children, vaccination remains especially important for those younger than 5 years of age and those of any age with an underlying chronic medical condition, such as asthma, diabetes mellitus, immunosuppression, or neurologic disorders (http://www.cdc.gov/flu/ Vaccination remains the most important step in protecting against influenza. At this point in the season, people may have to check with more than one vaccine provider in order to locate vaccine, but supplies of vaccine should still be available. The AAP and the Centers for Disease Control and Prevention (CDC) urge everyone who still has not been vaccinated to get vaccinated now. Also, antiviral treatment should be started as soon as possible because benefit is greatest when treatment is initiated within 48 hours of symptom onset. The sooner antiviral therapy can be started, the better the outcome. For more detailed influenza information, see the AAP Red Book Online Influenza Resource page (http://aapredbook.
ফ্লু সক্রিয়তা (http://www.cdc.gov/flu/ শিশুদের মধ্যে, ৫ বছরের কম বয়সী এবং যেকোনো বয়সের যাদের কোনো দীর্ঘস্থায়ী চিকিৎসাগত অবস্থার অন্তর্নিহিত অবস্থা যেমন হাঁপানি, ডায়াবেটিস, ইমিউন সিস্টেম বা নিউরোলজিকাল সমস্যা রয়েছে, তাদের জন্য টিকা বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ: যেমন অ্যাজমা, বহুমূত্র রোগ, ইমিউন দমন বা নিউরো ডিজিজ (http://www.cdc.gov/flu/ ভ্যাকসিন ইনফ্লুয়েঞ্জার বিরুদ্ধে রক্ষার সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ধাপ। এই মৌসুমে, মানুষকে হয়তো এক বা একাধিক টিকা প্রদানকারীর সাথে যোগাযোগ করতে হবে টিকা খুঁজে পেতে, কিন্তু তখনও ভ্যাকসিন সরবরাহ করা উচিত। এএপি এবং রোগ নিয়ন্ত্রণ ও প্রতিরোধ কেন্দ্র (সিডিসি) এখনো টিকা না পাওয়া সবাইকে এখনই টিকা নেওয়ার আহ্বান জানিয়েছে। এ ছাড়া, ভাইরাস-বিরোধী চিকিৎসা যত দ্রুত সম্ভব শুরু করা উচিত কারণ উপকার সবচেয়ে বেশি যখন লক্ষণ শুরু হওয়ার ৪৮ ঘন্টার মধ্যে চিকিৎসা শুরু করা হয়। অ্যান্টিভাইরাল থেরাপি যত তাড়াতাড়ি শুরু করা যায়, তত ভাল। আরও বিস্তারিত ইনফ্লুয়েঞ্জা তথ্যের জন্য AAP রেড বুক অনলাইন ইনফ্লুয়েঞ্জা রিসোর্স পৃষ্ঠা দেখুন (http://aapredbook।
<urn:uuid:635ccfd5-db83-445f-ae2a-c35e6b1f9454>
Sample Business Essay: History OF Nigerian Banking System (Demo… The banking industry began in Nigeria in the colonial era through the creation of colonial banks which intended to service the requirements of the British colonial government (Murinde & Woldie, 2003, p. Ancient History Essay: Holy Man in Late Antiquity : EssaySeek… This ancient history essay was written on the basis of the article "The Rise and Function of the Holy Man in Late Antiquity" by Peter Brown. Feel free to read it and get inspired with new ideas for your own essay totally for free. Sample History Paper About English Pirates Look through our sample history paper. If you like one, order similar papers from us and get a top-notch quality result. 500 History Essay Topics for Middle, High Scholl, College ... Sample Essay on Cricket | Essay Samples - PaperWritings.com 12 Jul 2019 ... In this sample essay, the author argues that despite its uniqueness and ... The history of cricket started in the 16th century in England. The first ... Historical Background Of Teenage Pregnancy (Essay Sample ... 26 Apr 2019 ... Teen age pregnancy known as Adolescent pregnancy can be traditionally characterized from the United Nation's World Health Organization ... Free Essays Samples Online — Download From LibraryOfEssays PDF WritePlacer® Guide with Sample Essays - College Board Does the essay have a clear structure and provide details? Never assume a sample you find online is one of a perfect essay. Don't Ever Plagiarize Essay or Statement of Purpose Samples. Unfortunately, some applicants seek out sample admission essays simply so they can build their own essays in the exact same way, or worse, to outright copy them. world history essay questions Flashcards - Quizlet Learn world history essay questions with free interactive flashcards. Choose from 500 different sets of world history essay questions flashcards on Quizlet. Examples 19 Sample History Essay Outline .. 19 Sample Footnote... Examples of music created for political causes could be an interesting hook for a music history essay. The history of medicine can provide some striking facts about the bizarre antique cures. "What are the events that led to the fall of Roman Empire?" is one of the more common history essay questions. The purpose of this guide is to walk a high school student through an easy step-by-step process of writing an historical essay. Writing an essay for history is not necessarily the same as it may be for an English class. Through the next few pages we will cover a basic overview of the process while also pointing out some "do's and don'ts" of ... AP UNITED STATES HISTORY The Exam - The College Board The contemporary history and the present state of the Iranian Left To date, no comprehensive and scientific analysis has been carried out on the contemporary history of the Iranian. (if online). Examples: Modern Encyclopedia of Russian and Soviet History; Encyclopedia of World War II; Oxford Encyclopedia of Women in World History. You can find what resources exist for your topic on the library website listed next. Online history research guides: This specialized website provides links to many online Bibliography Examples - examples.yourdictionary.com Bibliography Examples By YourDictionary You should compile a bibliography when writing an essay, article, or research paper that relies heavily on source material. A bibliography is an alphabetized list of sources that have been used to compile data, typically in an article, essay, or research paper. Since history is generally taught through ideas and developments, teachers often assign history essays. While a world history may be a student's first experience of this type of essay, it will not be their last. To get started on the essay, students should consider some of the following topics. Biography Essay Examples | Kibin Stuck on your essay? Browse essays about Biography and find inspiration. Learn by example and become a better writer with Kibin's suite of essay help services. PDF The Document-Based Essay History: The Document-Based Essay History The Document-Based Essay A Brief Overview of the Document-Based Essay The purpose of writing a document-based essay is for you to study the document(s) provided by your professor to discover and communicate a significant point about history. This type of writing parallels the writing in professional ... AP US History Essay Question Database AP US History Essay Question Database #1 (May 2018) The second document includes all of the questions in the 1st database, plus essay questions from AP exam review books, as well as some real exam questions from before 2001. The questions are listed chronologically, and linked to corresponding chapters in The American Pageant 13th edition.
নিগ্রোদের ইতিহাস (ডেমো...) ঔপনিবেশিক ব্যাঙ্ক সৃষ্টির মাধ্যমে নাইজেরিয়া সালে শুরু ব্যাংকিং শিল্প ঔপনিবেশিক ব্যাঙ্ক তৈরি করে ব্রিটিশ ঔপনিবেশিক সরকারের প্রয়োজন মিটানো (মুরিন্দে ও ওলোদি, ২০০৩, পৃ: প্রাচীন ইতিহাস রচনা: হলি ম্যান ইন লেট অ্যান্টিক : রচনাকই ষ বলছেন: পিটার ব্রাউন "লেট অ্যান্টিককালে হলি ম্যান-এর উত্থান ও কাজ" শীর্ষক নিবন্ধের সূত্র ধরে এই প্রাচীন ইতিহাস রচনা লেখেন। মুক্ত মনে এটি পড়ুন এবং আপনার নিজস্ব প্রবন্ধের জন্য নতুন ধারণা সম্পর্কে সম্পূর্ণ বিনামূল্যে অনুপ্রাণিত হন। ইংরেজি জলদস্যুদের সম্পর্কে নমুনা ইতিহাস পত্র আমাদের ইংরেজি জলদস্যু ইতিহাস পত্রটি দেখুন। আপনি যদি একটিতে পছন্দ করেন, তাহলে আমাদের কাছ থেকে অনুরূপ কাগজপত্র অর্ডার করুন এবং শীর্ষ মানের ফলাফল পান। 500 ক্রিকেট খেলার জন্য ইতিহাস প্রবন্ধের বিষয়সমূহ এবং উদাহরণ - paperwritings.com 12 Jul 2019 ... এই নমুনা প্রবন্ধে, লেখক যুক্তি দেন যে এর অনন্যতা এবং ... ক্রিকেটের ইতিহাস ১৬ তম শতাব্দীতে ইংল্যান্ডে শুরু হয়েছিল। প্রথম ... ঐতিহাসিক পটভূমিটিন বয়সে গর্ভাবস্থা (প্রবন্ধ নমুনা ... ২৬ এপ্রিল ২০১৯ ... টিনএজ গর্ভধারণকে কিশোর গর্ভাবস্থার পরিচিতিগুলি যা জাতিসংঘের বিশ্ব স্বাস্থ্য সংস্থা থেকে বর্ণিত হতে পারে . . . ফ্রি এসাইনমেন্ট ফ্রম লাইব্রেরিঅফএসেয়ার্স পিডিএফ রাইটপ্লার® গাইড ফর সাম ইমপ্রেশন - কলেজ বোর্ড প্রবন্ধের কি কোনো স্পষ্ট কাঠামো আছে এবং বিবরণ আছে? কখনো অনলাইনে পাওয়া একটি নমুনা বিবেচনা করবেন না যা নিখুঁত প্রবন্ধ। কখনই এমন নমুনা বানাবেন না যেখানে আপনি ভর্তি প্রবন্ধ খুঁজছেন। দুর্ভাগ্যবশত, কিছু আবেদনকারী নমুনা ভর্তি প্রবন্ধগুলি খুঁজে বের করে যাতে তারা তাদের নিজস্ব ভাবে তৈরি করতে পারে, অথবা আরও খারাপ, তাদের মতো করে কপি করার জন্য। বিশ্ব ইতিহাস রচনা ক্যুইজিগ্রাম - কুইজলেট অনলাইন বিশ্বের ইতিহাস রচনা ক্যুইজ প্রশ্ন বিশ্ব ইতিহাস -এর কুইজের সাথে শিখুন। ক্যুইজলেট এ 500 বিভিন্ন সেটের মাধ্যমে বিশ্ব ইতিহাস রচনা প্রশ্নের মধ্যে থেকে চয়ন করুন। উদাহরণস্বরূপ, 19 টি উদাহরণ ইতিহাস কুইজের সাথে খেলুন .. ১৯ পাঠ প্রতিক্রিয়া উদাহারণস্বরুপ... রাজনৈতিক কারণে সৃষ্ট সংগীতের উদাহরণ হতে পারে একটি সংগীত ইতিহাসের প্রবন্ধের জন্য একটি আকর্ষণীয় হুক। ঔষধের ইতিহাস কিছু আকর্ষণীয় তথ্য দেয় এই অদ্ভুত এন্টিক নিরাময় সম্পর্কে। "রোমান সাম্রাজ্যের পতনের কারণ কী ছিল?" ইতিহাসের সবচেয়ে সাধারণ ইতিহাস রচনা প্রশ্নগুলোর একটি। এই নির্দেশিকার উদ্দেশ্য হলো স্কুলের একজন উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষার্থীর একটি সহজ ধাপে ধাপে লিখিত ইতিহাস রচনা প্রক্রিয়া অনুসরণ করা। ইতিহাসের জন্য একটি প্রবন্ধ লেখা মানেই এটি ইংরেজি ক্লাসের জন্য একটি সাধারণ বিষয় নয়। পরবর্তী কয়েক পৃষ্ঠার মধ্যে আমরা প্রক্রিয়াটি সম্পর্কে একটি প্রাথমিক বিবরণ দেব পাশাপাশি কয়েকটি "করণীয় এবং অপচার" সম্পর্কেও তুলে ধরব। এপি ইউনাইটেড স্টেটস হিস্ট্রি দ্য এক্সাম - কলেজ বোর্ড আধুনিক ইতিহাস এবং বর্তমান অবস্থা ইরানের বামপন্থী আজ পর্যন্ত, ইরানের আধুনিক ইতিহাসের উপর কোন পূর্ণাঙ্গ ও বৈজ্ঞানিক বিশ্লেষণ করা হয়নি। (যদি অনলাইনে থাকে)। উদাহরণ: রাশিয়ান এবং সোভিয়েত ইতিহাসের আধুনিক বিশ্বকোষ; দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের বিশ্বকোষ; অক্সফোর্ড এনসাইক্লোপিডিয়া অফ উইমেন ইন ওয়ার্ল্ড হিস্ট্রি। আপনি পরের তালিকায় তালিকাভুক্ত লাইব্রেরি ওয়েবসাইটে আপনার বিষয়গুলির জন্য কী সংস্থান রয়েছে তা খুঁজে পেতে পারেন। অনলাইন ইতিহাস গবেষণা গাইড: এই বিশেষায়িত ওয়েবসাইট অনেক অনলাইন বিবলিওগ্রাফির লিঙ্ক দেয় - উদাহরণ আপনারডিকশন। আপনি যখন একটি প্রবন্ধ, নিবন্ধ বা গবেষণা পত্র লিখছেন যা উৎস উপাদানের উপর ব্যাপকভাবে নির্ভরশীল, তখন আপনার একটি বিবলিওগ্রাফির সংকলন করা উচিত। ক্যাটালগ হ'ল তথ্য সংগ্রহ করতে ব্যবহৃত উত্সগুলির একটি বর্ণানুক্রমিক সূচী যা সাধারণত একটি নিবন্ধ, প্রবন্ধ বা গবেষণা পত্রে ব্যবহার করা হয়েছে। ইতিহাস সাধারণত ধারণা এবং উন্নয়নের মাধ্যমে শেখানো হয় বলে শিক্ষকরা প্রায়ই ইতিহাসের প্রবন্ধগুলি প্রদান করেন। বিশ্ব ইতিহাস একজন শিক্ষার্থীর এ ধরনের রচনার প্রথম অভিজ্ঞতা হলেও, এটি তার শেষ নয়। রচনা শুরু করতে শিক্ষার্থীদের নিচের কয়েকটি বিষয় বিবেচনা করা উচিতজীবনগ্রামীকের উদাহরণকবিতাসূচিলিখন ২০১৩       বিজ্ঞান       ইতিহাস       ভূগোল       রাজনীতি       মহাকাশ       ধর্ম       চাকরি       যুদ্ধ       রক্ত       পাহাড়       পাহাড়   পাহাড়       পাহাড়       ভূগোল       ভূগোল       মহাকাশ       যুদ্ধ       ভূগোল       বিজ্ঞান       ধর্ম       মহাকাশ       ভূগোল       যুদ্ধ       পৃথিবী       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       মহাকাশ       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ       পৃথিবী       পাহাড়       পাহাড়       পৃথিবী       পৃথিবী       ধর্ম       মহাকাশ       পৃথিবী       যুদ্ধ জীবন বৃত্তান্ত সম্পর্কে জীবনী নিয়ে প্রবন্ধ পড়ুন এবং উদাহরণ দ্বারা উদাহরণ শিখুন এবং কিবিনের প্রবন্ধ সহায়তা পরিষেবার সেট থেকে আরও ভালো লেখক হয়ে উঠুন। পিডিএফ ডকুমেন্ট-বিহীন ইতিহাস: ডকুমেন্ট-বিহীন ইতিহাস ডকুমেন্ট-বিহীন ইতিহাস বিষয়ে একটি ডকুমেন্ট-বিহীন ইতিহাস লেখার উদ্দেশ্য হল ইতিহাস সম্পর্কে গুরুত্বপূর্ণ একটি বিষয় আবিষ্কার ও যোগাযোগ করার জন্য আপনার অধ্যাপক কর্তৃক প্রদত্ত ডকুমেন্টগুলি আপনার কাছে অধ্যয়ন করা। এই ধরনের লেখনীতে পেশাদারদের লেখাগুলির সমান্তরালে লেখা হয়। এপি ইউএস হিস্ট্রি প্রবন্ধ ডাটাবেজ এপি ইউএস হিস্ট্রি প্রবন্ধ ডাটাবেজ #১ (মে ২০১৮) দ্বিতীয় ডকুমেন্টে ১ম ডাটাবেসের সকল প্রশ্ন অন্তর্ভুক্ত রয়েছে, পাশাপাশি এপি পরীক্ষার পর্যালোচনা বই থেকে প্রবন্ধ প্রশ্ন, এবং ২০০১ সালের আগে থেকে কিছু বাস্তব পরীক্ষার প্রশ্ন। প্রশ্নগুলি কালানুক্রমিকভাবে তালিকাভুক্ত করা হয়েছে, এবং দ্য আমেরিকান প্যাজেন্ট ১৩ তম সংস্করণের সাথে সম্পর্কিত অধ্যায়গুলির সাথে সংযুক্ত করা হয়েছে।
<urn:uuid:26b2483b-db48-4852-b242-825ff0f15e82>
The overall levels and spread of HIV infection is one of the most difficult challenges faced by global healthcare. HIV incidence remains the highest among homosexual and bisexual men compared to other groups despite the recent developments in healthcare for HIV positive patients. Almost half of the HIV positive patients in Florida are reported to be men who had sex with men (MSM) (Cook et al., 2018). The treatment of patients in the south of the country is very complex due to ethical concerns that involve the LGBTQ community.Reducing HIV amongst Gay and Bisexual Men in Florida Essay Approximately more than 100 thousand people in Florida were identified as having HIV related diseases in 2017. The majority of the affected were male people with a background of intercourse with the same sex (Algarin et al., 2019). Since the first revelation of the epidemic, there has been confusion regarding the spread of the disease. It was widely believed that the disorder affects only homosexual individuals due to the high prevalence among the group. Unfortunately, this and other stereotypes deteriorate the quality of treatment and prevention methods of AIDS. Homophobia and discrimination pose potential physical and mental health problems to gay and bisexual men and may hinder the obtaining of professional health services. Medicine always privileged heterosexual representatives over other groups, which resulted in the distrust of patients to the healthcare providers.Reducing HIV amongst Gay and Bisexual Men in Florida Essay
এইচআইভি সংক্রমণের সামগ্রিক মাত্রা এবং বিস্তার হল বিশ্বব্যাপী স্বাস্থ্যসেবার ক্ষেত্রে সবচেয়ে কঠিন চ্যালেঞ্জগুলোর মধ্যে একটি। এইচআইভি পজিটিভ রোগীদের জন্য স্বাস্থ্যসেবার সাম্প্রতিক উন্নয়নের সত্ত্বেও, সমকামী ও উভকামী পুরুষদের মধ্যে এইচআইভি সংক্রমণ সর্বাধিক। ফ্লোরিডার এইচআইভি পজিটিভ রোগীদের মধ্যে প্রায় অর্ধেক পুরুষ যারা পুরুষ সমকামী (এমএসএম) (কুক এট আল, ২০১৮) ছিল বলে রিপোর্ট করা হয়েছে। দক্ষিণের রোগীদের চিকিৎসার ব্যাপারে নৈতিক উদ্বেগ রয়েছে যে কারণে এলজিবিটি সম্প্রদায়ের সাথে সম্পর্কিত নীতিগত উদ্বেগ রয়েছে।এইচআইভি ও বিসমার্কম্যানদের মধ্যে ফ্লোরিডায় এইচআইভির সংক্ষিপ্তসার (জানুয়ারি-জুন ২০১৮) প্রবন্ধ ২০১৭ সালে ফ্লোরিডায় ১০০ হাজারেরও বেশি মানুষ এইচআইভি আক্রান্ত হিসেবে চিহ্নিত হয়েছিল। আক্রান্তদের বেশিরভাগই ছিলেন পুরুষ, যাদের পটভূমি ছিল একই লিঙ্গের সঙ্গে যৌনসঙ্গম (আলগারিন এট আল., ২০১৯). প্রথম মহামারী প্রকাশ হওয়ার পর থেকে এই রোগটির বিস্তার সম্পর্কে বিভ্রান্তি রয়েছে। এটা ব্যাপকভাবে বিশ্বাস করা হয়েছিল যে, ব্যাধি শুধুমাত্র সমকামী লোকেদের প্রভাবিত করে, দলের মধ্যে উচ্চমাত্রায় প্রপঞ্চের কারণে. দুর্ভাগ্যবশত, এই এবং অন্যান্য স্টেরিওটাইপ চিকিৎসার মান এবং প্রতিরোধের উপায়গুলোকে দুর্বল করে দেয় এইডস । সমকামীতা এবং হোমোফোবিয়া সমকামী এবং বিসমকামী পুরুষদের জন্য সম্ভাব্য শারীরিক এবং মানসিক স্বাস্থ্য সমস্যা সৃষ্টি করে এবং পেশাদার স্বাস্থ্য সেবা পেতে বাধা সৃষ্টি করতে পারে। ঔষধ সবসময় অন্যান্য গ্রুপের চেয়ে বিষমকামী প্রতিনিধিদের অগ্রাধিকার দিয়েছে, যার ফলে রোগীদের মধ্যে বিশ্বাসযোগ্যতা স্বাস্থ্যসেবা প্রদানকারীর মধ্যে এইচআইভি দ্বারা হ্রাস পেয়েছে। ফ্লোরিডায় এইচআইভি এবং সমকামী পুরুষদের মধ্যে হ্রাস।
<urn:uuid:389ebbf5-d2fb-4878-a8db-db21b1d21daf>
What is an Invasive Species? Just as they dominate the ecosystems to which they are introduced, invasive species now dominate the discourse surrounding conservation. In fact, invasive species have been classed as one of the most serious environmental threats of the 21st century. Considering all of the other dumb crap we put the environment through, this is a pretty big deal. In order to raise awareness about the threat they pose, I’m releasing a series of blogs examining the impact of specific invasive species across the globe. Today, I’m going to start by explaining what exactly makes a species ‘invasive’. An invasive species is defined as a non-native species that threatens ecosystems, habitats or species in its introduced range. Basically, they turn up to parties uninvited and spoil the fun for everyone. Invasions can occur when an organism is transported—either intentionally or accidentally—beyond its native range, resulting in its introduction into a novel habitat. Once introduced, these species can become established and rapidly reproduce. In any given habitat, the native species which reside there have co-evolved alongside one another. In essence, this means that they have developed ways to co-exist in relative harmony… that is, until an uninvited guest shows up. When a species becomes introduced beyond its native range, the organisms in its introduced habitat do not have the ability to defend or compete against the invader. This is exacerbated by the ability of invasive species to rapidly “get it on”, unchecked by the limitations which would curtail population size within their native range (e.g. predators and resource availability). As their numbers increase, invasive species can cause harm in a huge number of ways: they can predate or outcompete native species, decimate or replace native food sources, and spread diseases and parasites. Native species begin to suffer and become displaced by the invaders, which can even result in their extinction. This, in turn, results in the reshuffling or degradation of entire ecosystems. Thanks invasive species. Although invasive species are not a novel problem, globalisation has accelerated the processes by which they become introduced. We benefit massively from tourism, migration and trade—but they all have the unfortunate side effect of facilitating the movement of species between habitats. The chart on the right outlines just a handful of the potential pathways for introduction. Why Should we Worry? Invasive species present a huge threat to wild and agricultural systems. This means that even if you don’t particularly care about biodiversity, you should be worried about invasive species—unless eating isn’t your thing. Sidenote: if you don’t care about biodiversity, meet me in the car park after dark. I just wanna talk. Unless your Tesco visit coincides with some underpaid teenager bringing out the ‘reduced’ stickers, you’ve probably never had to fight for your food at the supermarket. That’s because we have a fairly high level of food security: a continuous stream of access to enough safe and nutritious food in order to maintain a good standard of living. Invasive species everywhere cackle in the face of food security. Invaders present a huge threat to agricultural ecosystems. They are a major cause of crop loss, and have the ability to negatively affect food security on a global scale. Invasive species can mechanically damage and contaminate crops, either through feeding or by creating cosy little homes within them. As a result, in the United States alone, invasive species are estimated to cost $137 billion annually. Invasive insects can also affect agriculture indirectly—for example, through predation on honeybees which are vital for insect-pollinated crops. As a result, it’s incredibly difficult to estimate the true scale of the threat posed by invasive species. …But invasive species don’t stop there. Not content with their ability to damage agriculture on a global scale, invaders also wreak havoc in wild ecosystems. Globally, invasive species are regarded as one of the greatest threats to biological diversity. They can also prevent the delivery of ‘ecosystem services’—valuable services which the environment provides, such as climate regulation and fuel provision. In this mini-series, I’m going to examine four different invasive insects. The first, Anoplolepis gracilipes, largely affects wild ecosystems; the second, Aphis glycines, predominantly affects agricultural ecosystems; and the final two species, Anoplophora glabripennis and Vespa velutina have a double-whammy of effects which damage both types of ecosystem. Why insects? Well… In Europe, 87% of a recorded 2,500 non-native terrestrial invertebrates are insects. Social insects in particular are hugely successful as invasive species; despite only representing about 2% of insect species globally, more than 24% of the invasive insect species which cause environmental harm are social. Insects therefore have huge potential to influence ecosystems beyond their native range. If you’d like to learn more about invasive species, make sure to keep an eye out for my next few blogs. Although they’re a pain in the… ecosystem, invasive species are really interesting, so keep your eyes peeled.
ইনভেগ্রেটেড স্পিসিস কী? যেসব বাস্তুসংস্থানের পরিবেশ তাদের পাতে বেশি করে তুলে ধরছে, সেসব পরিবেশের কথাই যদি ধরা হয়, তাহলে এখন সংরক্ষণ নিয়ে আলোচনা করার ক্ষেত্রে ক্ষতিকর প্রজাতিগুলিকে অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। এমনকি, ক্ষতিকর প্রজাতিগুলিকে ২১ শতকের পরিবেশ সংক্রান্ত সবচেয়ে গুরুতর হুমকিগুলির অন্যতম হিসেবে গণ্য করা হচ্ছে। আমরা যেসব ডাম্ব কুফুরী করেছি তার সবগুলো বিবেচনা করলে, এটি একটি বড় ব্যাপার। তারা যে হুমকির সৃষ্টি করছে সে সম্পর্কে সচেতনতা বৃদ্ধির জন্য, আমি বিশ্বজুড়ে নির্দিষ্ট কোন নতুন প্রজাতির অস্তিত্বের প্রভাব নিয়ে বেশ কিছু ব্লগ প্রকাশ করছি। আজ আমি ব্যাখ্যা করবো প্রকৃতপক্ষে কি কারণে একটি প্রজাতি “ইনভেসিভ” হয়। ইনভেসিভ প্রজাতি সংজ্ঞায়িত করা হয় যেসব প্রজাতি অ-ইন্টারন্যাশনাল তাদেরকে। মূলত অ-স্বাভাবিকভাবেই প্রজাতির পাতা ফাঁদে ফেলায় যারা বাধা দেয়, তারা “ইনভেসিভ”। আর পাতা ফাঁদে ফেলে যে প্রজাতি, তারা “ইনভেসিভ”। আক্রমণগুলো তখনি হতে পারে যখন কোন প্রাণিকে তার স্থানীয় সীমানার বাইরে নিয়ে যাওয়া হয়- ইচ্ছাকৃত বা দুর্ঘটনাবশত- ফলে নতুন পরিবেশে বাহিত হয়ে ঐ প্রাণীটি প্রজাতির রুপান্তর ঘটায়। একবার প্রবর্তিত হলে প্রজাতিগুলো স্থায়ী এবং দ্রুত প্রজননে সক্ষম হয়। কোন নির্দিষ্ট পরিবেশে যে স্থানীয় প্রজাতি থাকবে-তাদের সাথে একে-অপরের সহ-বিবর্তন হয়। প্রকৃতপক্ষে এর অর্থ হচ্ছে, তারা আপেক্ষিক সমতায় থাকার জন্য উপায় বের করেছে... অর্থাৎ, কোন অযাচিত অতিথি না আসা পর্যন্ত। যখন কোন প্রজাতি তার নিজ সীমার বাইরে চলে যায় তখন তার প্রবর্তিত বসতির জীবদের আক্রমনকারীর সাথে প্রতিরোধ বা প্রতিযোগীতা করার মত ক্ষমতা থাকেনা। এটি আরও খারাপ হয়, যখন আগ্রাসী প্রজাতিগুলো খুব দ্রুত "এটা পেয়ে যায়" - এই সীমাবদ্ধতা যা তাদের স্বাভাবিক পরিসরের মধ্যে জনসংখ্যা সীমিত করে দেয় (উদাঃ এই নিষেধাজ্ঞা)। পশুসম্পদ ও প্রাকৃতিক সম্পদের প্রাপ্যতা). যত সংখ্যা বৃদ্ধি পাচ্ছে, আক্রমণাত্মক প্রজাতিগুলি বিপুল পরিমানে ক্ষতির কারণ হতে পারে: তারা দেশীয় প্রজাতি, স্থানীয় প্রতিযোগীদের সাথে প্রতিযোগিতা করতে পারে, স্থানীয় খাদ্য উৎস ধ্বংস করতে পারে বা প্রতিস্থাপিত করতে পারে এবং রোগ ও পরজীবী ছড়িয়ে দিতে পারে। স্থানীয় প্রজাতিগুলি খারাপ হতে শুরু করে এবং হানাদারদের দ্বারা বাস্তুচ্যুত হতে শুরু করে, যা এমনকি তাদের বিলুপ্তি হতে পারে। এর ফলে সমগ্র বাস্তুতন্ত্রের বদলি বা অবক্ষয়ের সৃষ্টি হয়। অপ্রয়োজনীয় প্রজাতিদের আক্রমণকে ধন্যবাদ. যদিও অখাদ্য প্রজাতিরা নতুন সমস্যা নয়, বিশ্বায়ন তাদের প্রবেশ করাতে প্রসার ঘটিয়েছে প্রক্রিয়া দ্বারা যার ফলে আমরা প্রচুরভাবে উপকৃত হয়েছি পর্যটন, অভিবাসন এবং বাণিজ্য-কিন্তু তারা সবগুলিই দুর্ভাগ্যজনকভাবে প্রজাতি চলাচলের জায়গা। ডানদিকের চার্টে মাত্র গুটিকয়েক সম্ভাব্য প্রজাতিকে প্রবর্তন করার পথ সম্বন্ধে বলা হয়েছে। আমরা কেন উদ্বিগ্ন হব? ইনভেসিভ প্রজাতিগুলি বন্য এবং কৃষিব্যবস্থার জন্য বিশাল হুমকি নিয়ে আসে। এর মানে হল আপনি জীববৈচিত্র্য সম্পর্কে বিশেষ চিন্তিত না হলেও আপনি আক্রমণকারী প্রজাতি সম্পর্কে উদ্বিগ্ন হওয়া উচিত নয় - যদি না খাওয়া আপনার বিষয় না। বিদ্রূপ: আপনি যদি জীববৈচিত্র্য সম্পর্কে যত্ন না নেন তবে আপনি সন্ধ্যার পরে আমার সাথে গাড়িতে দেখা করুন। আমি শুধু কথা বলতে চাই। যদি না তোমার টেসকো ভ্রমণ কোনো কম বেতনের কিশোরের গায়ে ‘কম’ স্টিকার লাগিয়ে দেয়। কারণ আমাদের খাদ্যের উচ্চ স্তরের খাদ্য সুরক্ষা রয়েছে: জীবন মান উন্নত রাখার জন্য পর্যাপ্ত নিরাপদ এবং পুষ্টিকর খাদ্যের ধারাবাহিক প্রবাহ। অভ্যন্তরীণ প্রজাতি সর্বত্রই খাদ্য সুরক্ষার মুখে কর্কশ। অভ্যন্তরীণ প্রজাতি কৃষি বাস্তুতন্ত্রের জন্য বিশাল হুমকি সৃষ্টি করে। তারা ফসলের ক্ষতির একটি প্রধান কারণ, এবং বৈশ্বিক স্কেলে খাদ্য নিরাপত্তাকে নেতিবাচকভাবে প্রভাবিত করার ক্ষমতা রাখে। ইনভেসিভ প্রজাতি ফসলের যান্ত্রিক ক্ষতি এবং দূষিত করতে পারে, যাতে ফিডিংয়ের মাধ্যমে অথবা তাদের মধ্যে আরামদায়ক ছোট গৃহ তৈরি করে। ফলস্বরূপ, শুধুমাত্র মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রেই আক্রমণকারী প্রজাতিগুলি প্রতি বছর ১৩৭ বিলিয়ন ডলারের আনুমানিক ক্ষতি করছে। আক্রমণাত্মক প্রজাতিগুলি পরোক্ষভাবে কৃষি ক্ষেত্রেও প্রভাবিত করতে পারে-উদাহরণস্বরূপ, মধু-বসন্তের ফসলের জন্য গুরুত্বপূর্ণ কীটপতঙ্গের উপর শিকার দ্বারা। ফলস্বরূপ, আক্রমণাত্মক প্রজাতির হুমকি দ্বারা সৃষ্ট প্রকৃত স্কেল অনুমান করা অবিশ্বাস্যভাবে কঠিন। ...কিন্তু আক্রমণাত্মক প্রজাতি সেখানে থামে না। বিশ্বব্যাপী কৃষি ক্ষতিগ্রস্ত করার ক্ষমতা নিয়ে সন্তুষ্ট না হয়ে, আক্রমণকারীরা বন্য বাস্তুতন্ত্রের উপরও ধ্বংসযজ্ঞ চালায়। বিশ্বজুড়ে ইনভেসিভ প্রজাতিগুলিকে জৈব বৈচিত্র্যের জন্য অন্যতম বৃহত্তম হুমকি হিসাবে বিবেচনা করা হয়। তারা ‘ইকোসিস্টেম পরিষেবা’ ​​বিতরণকেও রোধ করতে পারে - অমূল্য পরিষেবা যা পরিবেশ সরবরাহ করে, যেমন জলবায়ু নিয়ন্ত্রণ এবং জ্বালানী সরবরাহ। এই ছোট সিরিজটিতে, আমি চারটি বিভিন্ন ইনভেসিভ প্রজাতি পরীক্ষা করতে যাচ্ছি। প্রথমটি, অ্যানোপ্লিসিপিস গ্রেসিলিপসিস, অনেকাংশে বন্য বাস্তুতন্ত্রকে প্রভাবিত করে; দ্বিতীয়টি, অ্যফিস গ্লায়িসিনস, মূলত কৃষি বাস্তুতন্ত্রকে প্রভাবিত করে; এবং শেষ দুটি প্রজাতি, অ্যানোপ্লোফোরা গ্লাব্রোপেনিস এবং ভেসপা ভেলুটিনিসের দ্বৈত-সংমিশ্রণ প্রভাব রয়েছে যা উভয় বাস্তুতন্ত্রকেই ক্ষতিগ্রস্ত করে। কী কারণে পোকামাকড়? ইউরোপে একটি রেকর্ডকৃত ২,৫০০ অ-স্থানীয় স্থলজ অমেরুদণ্ডী প্রাণীর ৮৭% পোকামাকড়। বিশেষ করে সামাজিক পোকামাকড় আক্রমণকারী প্রজাতির প্রতিনিধিত্ব করে; যদিও সমগ্র বিশ্বে প্রায় ২% প্রজাতির পোকামাকড় প্রতিনিধিত্ব করা সত্ত্বেও, পরিবেশগত ক্ষতির কারণ হয় এমন আক্রমণকারী পোকামাকড়ের প্রজাতির মধ্যে ২৪% এর বেশি সামাজিক। পোকামাকড়ের কারণে তাই তাদের স্বাভাবিক পরিসীমা ছাড়িয়ে জীববৈচিত্র্যেরও প্রভাব পড়ার সমূহ সম্ভাবনা রয়েছে। আপনি যদি আক্রমণকারী প্রজাতি সম্পর্কে আরও জানতে চান তবে আমার পরের কয়েকটি ব্লগের জন্য নজর রাখতে ভুলবেন না। যদিও তারা বাস্তুতন্ত্রের জন্য একটি ব্যথা, তবে আক্রমণকারী প্রজাতি সত্যিই আকর্ষণীয়, তাই আপনার চোখ সজাগ রাখুন।
<urn:uuid:58051f70-6521-402e-ae15-3ccf4657aba0>
In China, a school-based teaching research system was built since 1952 and Teaching Research Group (TRG) exists in every school. In the paper, a teacher’s three lessons and the changes in each lesson were described, which might show a track of how lessons were continuously developed in TRG. The Mathematical Tasks Framework, The Task Analysis Guide, and Factors Associated with the Maintenance and the Decline of High-level Cognitive Demands developed in the Quantitative Understanding: Amplifying Student Achievement and Reasoning project (Stein and Smith in Math Teach Middle School 3(4):268–275, 1998; Stein et al. in Implementing stardards-based mathematics instruction. Teachers College Press, NY, pp. 1–33, 2000), were employed in this study. Based on the perspective of Mathematical Task Analysis, changes of three lessons were described and the author provided a snapshot for understanding how a Chinese teacher gradually improved his/her lessons in TRG activities. Yudong Yang has written an interesting article that was recently published online in ZDM. The article has been entitled How a Chinese teacher improved classroom teaching in Teaching Research Group: a case study on Pythagoras theorem teaching in Shanghai. The Teaching Research Group system seems to be somewhat similar to the Japanese Lesson Study approach, and I find this very interesting. Here is the article abstract:
চীনে ১৯৫২ সাল থেকে একটি স্কুল-ভিত্তিক শিক্ষাদান গবেষণা ব্যবস্থা নির্মিত হয়েছে এবং প্রতিটি স্কুলে টিচিং রিসার্চ গ্রুপ (টিআরজি) রয়েছে। পেপারের মধ্যে, একজন শিক্ষকের তিনটি পাঠ এবং প্রতিটি পাঠের পরিবর্তন বর্ণনা করা হয়েছে, যা টিআরজিতে ক্রমাগত কি ভাবে পাঠ উন্নত হয়েছে তা প্রদর্শন করতে পারে। গাণিতিক কাজ কাঠামোর মধ্যে, টাস্ক বিশ্লেষণ গাইড এবং রক্ষণাবেক্ষণ এবং উচ্চ স্তরের কগনিটিভ চাহিদা হ্রাস প্রজেক্টে বিকশিত ফ্যাক্টরগুলি (স্টেইন এবং স্মিথ, গণিত শিক্ষায় ছাত্র অর্জন বৃদ্ধি এবং যুক্তি)। (স্টেইন এবং স্মিথ, ১৯৯৮; স্টিন এবং স্মিথ, তত্ত্ব ভিত্তিক গণিত নির্দেশনা বাস্তবায়নে। টিচার কলেজ প্রেস, এনওয়াই, পিপি। ১–৩৩, ২০০০), এই অধ্যয়নে নিযুক্ত ছিলেন। গণিতের টাস্ক বিশ্লেষণের উপর ভিত্তি করে, তিনটি পাঠের পরিবর্তন বর্ণনা করা হয়েছিল এবং একটি চীনা শিক্ষক টিআর জি কার্যক্রমে তার পাঠকে কীভাবে ধীরে ধীরে উন্নত করেছিলেন তা বোঝার জন্য লেখক একটি ছবি দিয়েছেন। ইয়ুদং ইয়াং একটি মজার নিবন্ধ লিখেছেন যা সম্প্রতি অনলাইনে জেডডেএম প্রকাশিত হয়েছে। প্রবন্ধটির শিরোনাম ছিল কিভাবে একটি চীনা শিক্ষক শ্রেণীকক্ষের শিক্ষণ উন্নত করেছেন শেখান গবেষণা দলের উপর: একটি কেস স্টাডি পিথাগোরাসের উপপাদ্যের শিক্ষণ শেখান সাংহাই. টিচিং রিসার্চ গ্রুপ সিস্টেমটি কিছুটা জাপানি লেশন স্টাডি পদ্ধতির অনুরূপ বলে মনে হচ্ছে এবং আমি এই বিষয়টাকে খুব আকর্ষণীয় মনে করি। এখানে নিবন্ধ সারাংশ হল:
<urn:uuid:17e77ba5-6c6c-4517-a512-16513a4d7044>
Julius Caesar William Shakespeares play, Julius Caesar, is mainly based on the assassination of Julius Caesar. The various work force who happened to object to his assassination had different personal desires for their actions. Depending on for to each one one of their actions, words or even tone of piece they whitethorn misrepresent them and may be misinterpreted. Brutus, Cassius, and Antony had motives for their actions. I pass on develop what each of them stood to gain from the death of Caesar. Brutus, servant and reason maven to Caesar, has a strong race with Caesar but a stronger relationship with Rome and it people. Brutus was a very noble man. He tries to rationalise the death of Caesar but he can not urinate the thought of cold-blooded murder out of his mind. i of the reasons Brutus would arouse against Caesar is that he loved the roman letters people to a greater extent than Caesar. Brutus was the peak of the conspiracy because the Romans respected his judgement and loyalty to the Roman Empire. If he would have loved ...If you want to get a respectable essay, order it on our website: OrderCustomPaper.com If you want to get a full essay, visit our page: write my paper
জুলিয়াস সিজার উইলিয়াম শেকসপিয়ার খেলার, জুলিয়াস সিজার মূলত জুলিয়াস সিজারের হত্যার উপর ভিত্তি করে নির্মিত। বিভিন্ন কর্মচারী যারা তার হত্যার বিরুদ্ধে আপত্তি করেছিল, তাদের বিভিন্ন ব্যক্তিগত ইচ্ছা ছিল তাদের কর্মফল পাওয়ার জন্য। নির্ভর করে প্রতিটি তাদের কর্ম, শব্দ বা সুর তারা হুইটনহে ভুলভাবে উপস্থাপন করা এবং তারা ভুলভাবে ব্যাখ্যা হতে পারে। ব্রুটাস, ক্যাসিয়াস এবং অ্যান্টনি তাদের কর্মের জন্য উদ্দেশ্য ছিল। আমি তাদের প্রত্যেকের মৃত্যুর দ্বারা অর্জিত কি লাভ সম্পর্কে তাদের নিজেদের উন্নয়ন দিচ্ছি। ব্রুটাস, সার্ভেন্টাইন মাভেন সিজারের সাথে খুব রেষারেষি কিন্তু রোমের সাথে তার শক্ত সম্পর্ক, এবং তার সাথে মানুষের। ব্রুটাস খুব অভিজাত একজন মানুষ। সে সিজারের মৃত্যুকে যুক্তিসঙ্গ করতে চেষ্টা করে কিন্তু ঠান্ডা রক্তের হত্যার কথা তার মাথায় ঢোকাতে পারে না। এই কারণগুলির জন্য ব্রুটাস সিজারের বিরুদ্ধে জাগবেন তা হল তিনি রোমানদের অক্ষরগুলিকে সিজারের চেয়ে বেশি ভালবাসতেন। ব্রুটাস ষড়যন্ত্রকারীদের শীর্ষে ছিলেন কারণ রোমানরা তাঁর রায় এবং সাম্রাজ্যের প্রতি বিশ্বস্ততা সম্মান করত। তিনি যদি ভালোবাসতেন...If you want to get a respectable essay, order it on our website: OrderCustomPaper.comযদি একটি ভালোমানের প্রবন্ধ পেতে চান, অর্ডার করুন আমাদের ওয়েবসাইটে: write my paper-এ