passage_id
stringlengths 47
47
| text
stringlengths 139
155k
| text_bn
stringlengths 20
175k
|
|---|---|---|
<urn:uuid:d7f4f9f4-ccec-45e0-abc9-f16102419573> | A book of over 300 images by photography and biology pioneer Anna Atkins, recognized as the world’s first female photographer, was just acquired by the Rijksmuseum in Amsterdam. Photographs of British Algae, considered the first book illustrated with photographic images, will be a centerpiece of the institution’s upcoming show, New Realities: Photography in the 19th Century.
Photographs of British Algae features 307 blueprint-like cyanotypes of seaweed and aquatic microorganisms captured between 1843 and 1853. About 20 copies of what The New York Public Library describes as “an important and generally overlooked milestone in the history of scientific illustration” are known to exist. The Rijksmuseum’s is among the largest, most complete, and best preserved.
Atkins, the daughter of a scientist, learned how to cyanotype directly from William Henry Fox Talbot, the inventor of photography on paper and a friend of her father’s. The process involves exposing a subject between two layers of ferric salts to sunlight, which results in the brilliant Prussian blue hue. She produced thousands of images through this time-intensive, manual process between her first cyanotype in 1841 and her death in 1871.
Make a robot friend with Adafruit’s CRICKIT – A Creative Robotics & Interactive Construction Kit. It’s an add-on to our popular Circuit Playground Express, FEATHER and other platforms to make and program robots with CircuitPython, MakeCode, and Arduino. Start controlling motors, servos, solenoids. You also get signal pins, capacitive touch sensors, a NeoPixel driver and amplified speaker output. It complements & extends your boards so you can still use all the goodies on the microcontroller, now you have a robotics playground as well. | বিশ্বের প্রথম নারী ফটোগ্রাফার হিসেবে পরিচিত ফটোগ্রাফি ও জীববিদ্যা বিশেষজ্ঞ আনা এটকিন্সের ৩০০-এর বেশি ছবির একটি বই জাদুঘরে পৌঁছেছে। ফটোগ্রাফির চিত্র সহ প্রথম বই হিসাবে বিবেচিত ব্রিটিশ অ্যাগারগুলির ছবি, বিদ্যালয়ের আসন্ন শো নিউ রিয়ালিটিজ: ফটোগ্রাফস ইন দ্য ১৯থ সেঞ্চুরি তে কেন্দ্রবিন্দু হবে।
ব্রিটিশ অ্যাগারগুলির চিত্রগুলির ৩০৭ নীল মানচিত্র যেমন সমুদ্রতল এবং জলজ অণুজীবগুলি ১৮৪৩ থেকে ১৮৫৩ সালের মধ্যে নেওয়া হয়েছে। নিউ ইয়র্ক পাবলিক লাইব্রেরি ২০ কপি সম্পর্কে বর্ণনা করে, যা “বৈজ্ঞানিক চিত্রায়নের ইতিহাসে একটি গুরুত্বপূর্ণ এবং সাধারণভাবে বিস্মৃত মাইলফলক” বলে পরিচিত। রিজ্কশপের যাদুঘর, রিজকশপের সবচেয়ে বড়, সবচেয়ে পূর্ণাঙ্গ এবং সবচেয়ে ভাল ভাবে সংরক্ষিত যাদুঘর।
এ্যাটকিনস, একজন বিজ্ঞানীর কন্যা, উইলিয়াম হেনরী ফক্স ট্যালবট কর্তৃক সরাসরি সায়ানোটাইপ করতে শেখার, কাগজে ফটোগ্রাফির আবিষ্কারক এবং তার বাবার বন্ধু, থেকে শিখে নেন। প্রক্রিয়াটিতে ফেরিক লবণের দুটি স্তরের মধ্যবর্তী কোনো একটি বস্তুকে সূর্যের আলোতে ঝলসে নেয়া হয়, এর ফলে উজ্জ্বল প্রুশিয়ান ব্লু রঙ পাওয়া যায়। তিনি এই সময়ের মধ্যে হাজার হাজার ছবি তৈরি করেন, তার প্রথম সায়ানোটাইপ এবং তার মৃত্যু ১৮৭১ সালে তার মৃত্যুর মধ্যে এই সময় নিবিড়, হস্ত চালিত প্রক্রিয়া মাধ্যমে।
একটি রোবট বন্ধু তৈরি করুন অ্যাডাফুলেন্টের সিআরআইক্যাটি - একটি ক্রিয়েটিভ রোবোটিক্স এবং ইন্টারেক্টিভ কনস্ট্রাকশন কিট।
সূত্র : অ্যাডাফুলেন্ট ডট কম সার্কিটপ্লাগিন, মেককোড এবং আরডুইনোর সাহায্যে রোবটকে প্রোগ্রাম এবং নিয়ন্ত্রণ করার জন্য আমাদের জনপ্রিয় সার্কিটপ্লাগ্ড এক্সপ্রেস, এফটার্লিং, এবং অন্যান্য প্ল্যাটফর্মের অ্যাড-অন। মোটর, সার্ভো, সোলনয়েড নিয়ন্ত্রণের জন্য শুরু করুন। আপনি সিগন্যাল পিনে, ক্যাপাসিটিভ টাচ সেন্সর, নিওপিক্সেল ড্রাইভার এবং সম্প্রসারিত স্পিকার আউটপুট পাবেন। এটি আপনার বোর্ডকে সম্পূরক এবং প্রসারিত করে, যাতে আপনি এখনও মাইক্রোকন্ট্রোলারের সমস্ত উপকরণ ব্যবহার করতে পারেন, এখন আপনার একটি রোবোটিক্স খেলার মাঠও রয়েছে। |
<urn:uuid:8f6b97fe-2be8-47ee-81ee-c700a296f217> | ERIC Number: ED369388
Record Type: Non-Journal
Publication Date: 1994
Reference Count: N/A
Personal Portable Computers and the Curriculum. Practitioner MiniPaper 13.
Gardner, John; And Others
This book considers a variety of issues relating to the use of portable computers in the school. It is based on the study the Pupil's Learning and Access to Information Technology (PLAIT) in Northern Ireland. The PLAIT project introduced 235 portable computers in 9 schools for use in English, science, and mathematics course. Following an introductory chapter, the second chapter explores the place of computers in the curriculum. The third chapter reports on the findings of the project in relation to the potential contribution of portables to the of teaching the main curriculum subjects. The fourth chapter explores the effects of portable computers in the classroom in terms of schedule, technical support, teaching issues, organization, software, and hardware. The general conclusions of the study, presented in the final chapter, are that the portable computers had resulted in high levels of pupil motivation, harmonious and purposeful learning environments, and greatly accelerated information technology literacy among the pupils and teachers alike. (JLB)
Descriptors: Computer Literacy, Computer Uses in Education, Curriculum Development, Educational Environment, Educational Technology, Elementary Secondary Education, Foreign Countries, Information Literacy, Information Technology, Microcomputers
Scottish Council for Research in Education, 15 St. John Street, Edinburgh, Scotland, United Kingdom EH8 8JR (5.50 British pounds).
Publication Type: Books; Reports - Evaluative
Education Level: N/A
Authoring Institution: Scottish Council for Research in Education.
Identifiers - Location: United Kingdom (Northern Ireland) | এআর সংখ্যা: ED369388
বইয়ের ধরন: নন-জরিপ
প্রকাশের তারিখ: ১৯৯৪
তথ্যসূত্র সংখ্যা: N/A
ব্যক্তিগত পোর্টেবল কম্পিউটার ও প্রশিক্ষণ ক্ষুদ্র কাগজ ১৩। গার্ডনার, জন; অ্যান্ড আদার
গ্রন্থে বিদ্যালয়ে পোর্টেবল কম্পিউটারের ব্যবহার নিয়ে বিভিন্ন সমস্যা নিয়ে আলোচনা করা হয়েছে। এটি উত্তর আয়ারল্যান্ডের পিএলআইটির শিক্ষার্থী শেখার ও অ্যাক্সেস টু ইনফরমেশন টেকনোলজির (পিএলআইএটি) উপর ভিত্তি করে। পিএলআইএটি প্রকল্পটি ইংরেজি, বিজ্ঞান ও গণিত কোর্স ব্যবহারের জন্য ৯টি স্কুলে ২৩৫ টি বহনযোগ্য কম্পিউটার চালু করে। প্রথম অধ্যায়ের পর, দ্বিতীয় অধ্যায়টি পাঠ্যক্রমের কম্পিউটারগুলির স্থান নিয়ে আলোচনা করে। তৃতীয় অধ্যায়টি প্রধান পাঠ্যক্রম বিষয়গুলি শেখানোর জন্য পোর্টেবলগুলির সম্ভাব্য অবদানের বিষয়ে প্রকল্পের ফলাফলের বিষয়ে প্রতিবেদন করেছে। চতুর্থ অধ্যায়টি শ্রেণীকক্ষে পোর্টেবল কম্পিউটারের প্রভাব সম্পর্কে সময়সূচী, প্রযুক্তিগত সহায়তা, শিক্ষাদানের সমস্যা, সংগঠন, সফটওয়্যার এবং হার্ডওয়্যার-এর পরিপ্রেক্ষিতে বিশ্লেষণ করে। গবেষণার সাধারণ উপসংহারসমূহ, চূড়ান্ত অধ্যায়ে উপস্থাপন করা হয়, যে বহনযোগ্য কম্পিউটারগুলি উচ্চ মাত্রায় শিক্ষার্থীদের প্রেরণা, সুসঙ্গত এবং উদ্দেশ্যপূর্ণ শিক্ষার পরিবেশ এবং ছাত্র ও শিক্ষকদের মধ্যে তথ্য প্রযুক্তি সাক্ষরতা ব্যাপকভাবে ত্বরান্বিত করেছে। (এলজিবিঃ কম্পিউটার সাক্ষরতা, শিক্ষায় কম্পিউটার, পাঠ্যক্রম উন্নয়ন, শিক্ষামূলক পরিবেশ, শিক্ষা প্রযুক্তি, প্রাথমিক মাধ্যমিক শিক্ষা, বিদেশী দেশ, তথ্য সাক্ষরতা, তথ্য প্রযুক্তি, মাইক্রো কম্পিউটার)
স্কটিশ কাউন্সিল ফর রিসার্চ ইন এডুকেশন, ১৫ সেন্ট জন স্ট্রিট, এডিনবরা, যুক্তরাজ্য
এইচই ৮এসআর (৫.৫০ ব্রিটিশ পাউন্ড)।
প্রকাশনার ধরন: বই; রিপোর্টিং - গুণগত
শিক্ষাগত স্তর: এন/এ
লেখক সংস্থা: স্কটল্যান্ডের গবেষণা কাউন্সিল।
আইথ্রিজিসিএলের - ইউনাইটেড কিংডম (উত্তর আয়ারল্যান্ড)। |
<urn:uuid:457fb2d7-0625-45ab-8a39-11dbfdedccf5> | ISIS is the name given to a movement within Islam that is seeking to establish Islamic rule and help bring about the end times. ISIS is short for Islamic State in Iraq and Syria. The group is also called ISIL, Islamic State in Iraq and Levant (Levant being an ancient name for the region along the eastern shores of the Meditteranean, including Turkey and Egypt) and the Islamic State. ISIS broke away from al-Qaeda over ideological difference and a couple months ago al-Qaeda declared war on ISIS. ISIS follows the teachings of the Quran and believes the world of infidels, those who reject Islam, must be brought under Islamic domination. ISIS believes violent means to coerce men to submit to Allah are the means prescribed in the Quran for the spread of Islam.
ISIS has as its goal a revival of ancient Islam under a caliph. Abu Bakr al-Baghadi is the caliph, a ruler who claims to be spiritual successor to Muhammad. Under Baghadi’s direction ISIS is seeking to expand throughout Syria and Iraq and then into the outlying nations. To accomplish this goal, warfare, terror and brutality are believed to be required of them by the Quran. Diplomacy and negotation with foreign power is considered apostasy. It appears that the Islamic State’s focus on expansion is limited right now to its closest neighbors. Unlike al-Qaeda, ISIS is not likely to attempt a massive attack on America. Their ideology requires them to spread outward from Syria and only when the nearby countries have been conquered can it then turn its attention to a major terror assault on America. (Though some individuals with ties to ISIS may attempt attacks on American targets)
ISIS believes its caliphate is the only righteous government on earth. ISIS is serious about obeying the Quran, following a very literal and narrow reading of the Quran. The Islamic State is attempting to return Islam to the religion it was in its earliest days and to bring the rest of the Islamic world under its control. ISIS also sees itself as playing an important role in the end times. They believe the Quran prophecies of the role ISIS will play in the end. To accomplish these apocalyptic purposes, ISIS is seeking military expansion in preparation for the great battles that will surround the end times.
It is important to highlight two things. First, ISIS is not representative of all Islam. Not every Muslim believes it is acceptable to force others to convert. Some groups loudly condemn the destruction of groups like ISIS and base their disagreements in the Quran. Some verses in the Quran condemn killing and advocate tolerance. “You have your religion and I have mine.” (Surah 109:6) “There is no compulsion in relgion.” (Surah 2:256) Second, groups that condone coercion and violence also do so based upon the teachings of the Quran. The one who dies in the cause of Allah is assured forgiveness and a place in Paradise. Groups like ISIS and al-Qaeda are offering a historically valid understanding of the Quran that has been promoted and supported from Islam’s own scholars throughout the centuries. Though some, possibly the majority, of Muslims disagree with the Islamic State’s interpretation of the Quran, the jihadists and the moderates are both historically legitimate expressions of Islam. ISIS is radical and terroristic, but none can honestly say that it is not an orthodox expression of Islamic teaching.
Tune in to 92.7 FM this Sunday morning at 9 AM to hear our pastors further discuss the question of Islam. | আইএসআইএস হল ইসলামের মধ্যে একটি আন্দোলন যা ইসলামী শাসন প্রতিষ্ঠা করতে চাইছে এবং শেষ সময়ের দিকে নিয়ে যেতে সাহায্য করার চেষ্টা করছে। আইএসআইএসের সংক্ষিপ্ত রূপ হল ইসলামিক স্টেট ইন ইরাক অ্যান্ড সিরিয়া। দলটিকে আইএসআইএল, ইসলামিক স্টেট ইন ইরাক অ্যান্ড লেভান্ট (লেভান্ট হচ্ছে তুরস্ক ও মিশর সহ ভূমধ্যসাগরীয় অঞ্চলের পূর্ব উপকূলবর্তী অঞ্চলের একটি প্রাচীন নাম) এবং ইসলামিক স্টেট নামেও ডাকা হয়। আল কায়েদা থেকে আইএসআইএস মতাদর্শিক পার্থক্য এবং কয়েক মাস আগে আল-কায়েদা আইসিসের উপর যুদ্ধ ঘোষণা করেছে। আইএসআইএস কুর'আন শিক্ষার অনুসরণ করে এবং বিশ্বাস করে যে অবিশ্বাসীদের বিশ্ব, যারা ইসলাম প্রত্যাখ্যান করে, তাদের ইসলামিক শাসনের আওতায় আনতে হবে। আইএসআইএস মনে করে সহিংস মানে হল পুরুষদের আল্লাহর কাছে আত্মসমর্পন করতে বাধ্য করা কোরআনে বর্ণিত ইসলামে বিস্তারের জন্য নির্ধারিত উপায়.
আইএসআইএস এর লক্ষ্য হল খলিফা শাসিত প্রাচীন ইসলামের পুনর্জাগরণ ঘটানো। আবু বকর আল-বগাদী খলিফা, যিনি নিজেকে মুহাম্মদের আধ্যাত্মিক উত্তরসূরি হিসেবে দাবি করেন। বগাদির নির্দেশে আইএসআইএস সমগ্র সিরিয়া ও ইরাকে এবং তারপর প্রত্যন্ত অঞ্চলগুলোতে প্রসারণ করতে চাইছে। এই লক্ষ্য অর্জনের জন্য যুদ্ধ, সন্ত্রাস ও নৃশংসতা তাদের জন্য প্রয়োজনীয় বলে মনে করা হচ্ছে, যা কুরআন দ্বারা বিশ্বাস করা হয়। কূটনীতি এবং বিদেশী শক্তির সাথে সমঝোতা করা, যা একটি ধর্মভ্রষ্টতা হিসেবে বিবেচিত হয়। মনে হয় ইসলামী রাষ্ট্রের বিস্তার প্রচেষ্টা এখন তার নিকটতম প্রতিবেশিদের মধ্যে সীমাবদ্ধ। আল-কায়েদার বিপরীতে, আইএসআইএস আমেরিকার উপর একটি বিশাল হামলা চালানোর চেষ্টা করবে না। তাদের মতাদর্শকে সিরিয়া থেকে বাইরে ছড়িয়ে দেওয়া প্রয়োজন এবং নিকটতম দেশগুলির বিজয় অর্জিত হওয়া মাত্রই তখন এটি আমেরিকার উপর একটি বড় সন্ত্রাসী হামলার দিকে নজর দিতে পারে। (আইএসের সাথে সম্পর্ক আছে এমন কিছু ব্যক্তি মার্কিন লক্ষ্যবস্তুতে আক্রমণ করতে পারে)
আইসিস মনে করে তাদের খেলাফতই একমাত্র ধার্মিক সরকার, যে পৃথিবীতে আছে। আইসিসি কুরআন অনুসরণ করতে অত্যন্ত গভীর পাঠ নেয়। ইসলামিক স্টেট (আইএস) এর প্রাথমিক দিনগুলিতে ইসলাম ধর্ম ফিরিয়ে আনার জন্য এবং অবশিষ্ট ইসলামিক বিশ্বকে তার নিয়ন্ত্রণে আনার জন্য চেষ্টা করছে। আইএসআইএসকে শেষ সময়ের জন্য গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করতে দেখা যায়। তারা বিশ্বাস করে কুরআন ভবিষ্যদ্বাণী করে যে আইসিসের ভূমিকাটি শেষে কী হবে। এই মারাত্মক উদ্দেশ্যগুলি সম্পাদন করতে, আইসিসের বড়দিনের প্রস্তুতির জন্য সামরিক সম্প্রসারণ অনুসন্ধান করছে যা বড় যুদ্ধগুলিকে ঘিরে ধরবে যা শেষকে ঘিরে ফেলবে।
দুটি বিষয় উল্লেখ করা গুরুত্বপূর্ণ। প্রথমত, আইএসআইএস সব ইসলামের প্রতিনিধিত্ব করে না। সব মুসলমান এটা বিশ্বাস করে না যে জোরপূর্বক অন্যদেরকে ধর্মান্তরিত করতে বলা ঠিক। কিছু গোষ্ঠী জোরালোভাবে আইএসের মত গোষ্ঠীকে নিন্দা করে এবং তাদের বিরোধিতাকে কুরানের উপর ভিত্তি করে গ্রহণ করে। কিছু আয়াত হত্যার নিন্দা জানায় এবং সহনশীলতা সমর্থন করে। “তোমাদের ধর্ম তোমাদের এবং আমার ধর্ম আমার।” (সুরা ১০৯:৬) “কোরানের শিক্ষার ভিত্তিতে গোষ্ঠীবাদিতার কোন বাধ্যকতা নেই।” (সুরা ২:২৫৬)দ্বিতীয়, জোর-জুলুমকে প্রশ্রয় দেয় এরূপ দলসমূহও কোরাআনের শিক্ষার ওপর ভিত্তি করেই তা করে থাকে। আল্লাহ তাআলার কাজে যে মারা যায় সে অবধারিতভাবে ক্ষমা লাভ করে এবং জান্নাতে একটি স্থান পায়। আইস এবং আল-কায়েদা এর মতো গোষ্ঠি কুরানের ঐতিহাসিকভাবে বৈধ ব্যাখ্যা দিচ্ছে যা শত শত বছর ধরে ইসলামের নিজের আলেমদের দ্বারা উন্নীত এবং সমর্থিত হয়ে এসেছে। যদিও কিছু, সম্ভবত বেশিরভাগ মুসলমান কুরআন এর ইসলামী রাষ্ট্রীয় ব্যাখ্যা সঙ্গে একমত নয়, জিহাদীরা এবং মধ্যপন্থীরা ঐতিহাসিকভাবে ইসলামের বৈধ অভিব্যক্তি উভয়। আইএসআইএস উগ্রপন্থী এবং সন্ত্রাসী, কিন্তু কেউই সত্যি বলতে পারবে না যে এটি ইসলামী শিক্ষার গোঁড়া অভিব্যক্তি নয়।
এই রবিবার সকাল ৯ টায় ৯২.৭ এফএম-এ আমাদের পাদ্রিদের ইসলামের প্রশ্নটি আরও আলোচনা শুনতে শুনতে থাকুন। |
<urn:uuid:a0d38537-3d2d-4bbc-8cf1-7535a7c56eaf> | Carl Zuckmayer (1896 – 1977)
Carl Zuckmayer, a German writer and playwright, was born in Nackenheim (Rhenish Hesse). When the First World War broke out he was eighteen years old and – like many other high school students – finished school with a facilitated “emergency”-Abitur (High School exam) before volunteering for military service. He served with the field artillery on the Western Front. In 1917 he published his first poems in the pacifist journal Die Aktion.
Zuckmayer’s poem 1917 is one of the tracks on my album Krieg. Its words are spoken by ‘Der neue Mensch’ (“The New Man”) that rose from the front when it became clear that politics and reality drifted further and further apart in the course of the war. Zuckmayer apparently was so ashamed of 1917 that he only released it 50 years later. | কার্ল জুকারম্যেয়ার (১৮৯৬ – ১৯৭৭)
কার্ল জুকারম্যেয়ার, একজন জার্মান লেখক ও নাট্যকার, ন্যাকহেইমে (রাইনিশ হেসে) জন্মগ্রহণ করেন। যখন প্রথম বিশ্বযুদ্ধ শুরু হয় তখন তাঁর বয়স ছিল ১৮ এবং তিনি আরও অনেক উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের মতো স্কুল শেষ করেন এবং একটি স্কুল-ভিত্তিক "জরুরী"-এট্যুরিভর (উচ্চ বিদ্যালয় পরীক্ষা) শেষ করেন এর আগে স্বেচ্ছাসেবী হিসেবে তিনি সৈনিক সেবার জন্য স্বেচ্ছাসেবী হন। তিনি ফিল্ড আর্টিলারির সাথে পশ্চিম সীমান্তে কাজ করেন। ১৯১৭ সালে তিনি তাঁর প্রথম কবিতা প্রকাশ করেন শান্তিবাদী জার্নাল ডি আকটিয়নে।
জকুমের কবিতা ১৯১৭ আমার অ্যালবাম ক্রাই এর অন্যতম গানগুলোর মধ্যে অন্যতম। এটির কথা বলে 'ডের নিউ মান' ("নতুন মানুষ") যারা সামনের দিক থেকে উঠে এসেছে, যখন বোঝা গেল যে রাজনীতি এবং বাস্তবতা যুদ্ধের ধারাবাহিকতায় আরও দূরে সরে যাচ্ছে। জাকমেয়ার সম্ভবত ১৯১৭ সালের জন্য এত লজ্জিত ছিল যে সে মাত্র ৫০ বছর পর এটি প্রকাশ করেছে। |
<urn:uuid:ae7c1c31-4462-44b5-8166-7381d56eea81> | However,.n early stages of retinopathy, there may be no noticeable symptoms. Doppler optical coherence tomography. Retinal detachment requires surgical reattachment of the retina. Some Growing Options For Speedy Solutions For Laser Eye Surgery | Suggestions For The EyeballsThis reduces the blood supply available to the retina, leading to retinal damage. During this micro surgical procedure that is performed in the operating room, the blood-filled vitreous is removed and replaced with a clear solution. During the procedure, the areas of the retina away from the macula are treated with scattered laser burns. People with diabetes are 40% more likely to suffer from glaucoma than people without diabetes. Standards of medical care in diabetes — 2014. The sickle-shaped blood cell reduces blood flow, potentially leading to sickle cell retinopathy . The blood often clears from the eye within a few weeks or months. Retinopathy can develop slowly or suddenly, can get better on its own or lead to permanent damage. The Top Information On Choosing Critical Criteria Of Eye Bags | Suggestions For The EyeballsIn-Depth Reports: Diagnosis and Misdiagnosis Diabetes diagnosis and misdiagnosis In-Depth Report: Detailed report on diabetes misdiagnoses, rare curable types, and less common diagnostic issues…. read full report » Read more about Misdiagnosis and Retinopathy Metabolic syndrome often undiagnosed: Metabolic syndrome, also known as Syndrome X, is an often overlooked medical condition that causes a cluster of chronic symptoms. This may sound good, but these new blood vessels are weak. | তবে, রেটিনোপ্যাথির প্রথমদিকে কোনও লক্ষণীয় লক্ষণ থাকতে পারে না। ডপলার অপটিক্যাল কোয়ান্টাইজেশন ট্র্রপটি। রেটিনা থেকে রেটিনাল বিচ্ছিন্নতা সার্জারি পুনর্নির্মাণের প্রয়োজন হয়। কিছু দ্রুত সমাধানের জন্য লেজার চক্ষু সার্জারি | চোখগুলির জন্য পরামর্শ অপারেশন রুমে সঞ্চালিত এই ক্ষুদ্র অস্ত্রোপচার পদ্ধতির সময় রক্ত ভর্তি ভিট্রেয়াস সরানো হয় এবং নতুন করে পরিষ্কার দ্রবণ দিয়ে প্রতিস্থাপন করা হয়.অপারেশন চলাকালীন, রেটিনার দূরে ম্যাকুলার এলাকা ছড়িয়ে থাকা লেজারের সাহায্যে চিকিৎসা করা হয়। ডায়াবেটিস থাকা মানুষের তুলনায় ৪০% বেশি গ্লুকোমা হওয়ার ঝুঁকিতে রয়েছে। ডায়াবেটিস রোগে চিকিৎসার মানদণ্ড - ২০১৪। কাস্তে আকৃতির রক্তকণিকা রক্ত প্রবাহ হ্রাস করে, যা কাস্তে কোষ রেটিনোপ্যাথি হতে পারে। রক্ত কয়েক সপ্তাহ বা কয়েক মাসের মধ্যে চোখ থেকে পরিষ্কার হয়ে যায়। রেটিনোপ্যাথি ধীরগতিতে বা হঠাৎ বিকশিত হতে পারে, নিজে নিজেই ভালো হতে পারে বা স্থায়ী ক্ষতি হতে পারে। চোখের বলের গুরুত্বপূর্ণ মানদণ্ডের জন্য শীর্ষ তথ্য | চোখের বলের জন্য পরামর্শপরামর্শ: বিস্তারিত প্রতিবেদন: ডায়াবেটিস নির্ণয় ও ভুল নির্ণয়ডায়াবেটোলজিকাল ডায়াগনোসিস অ্যান্ড মিসডিগ্ণি ডায়াবেটিস ডায়াগনোসিস অ্যান্ড মিসডিগ্ণি রিপোর্ট: ডায়াবেটিস নির্ণয়ের বিস্তারিত রিপোর্ট, বিরল নিরাময়যোগ্য ধরন এবং কম সাধারণ রোগ নির্ণয়ের সমস্যা সম্পর্কে। … আরও পড়ুন আরও পড়ুন অস্বাভাবিক হৃৎস্পন্দন ও বিপাকীয় সিনড্রোমের ভুল নির্ণয় বেশির ভাগ ক্ষেত্রে ধরা পড়ে না: মেটাবলিক সিনড্রোম, যা সিওয়াইএস নামেও পরিচিত, একটি অনেক অবহেলিত চিকিৎসাগত অবস্থা, যার কারণে অনেক ক্রনিক উপসর্গ দেখা দেয়। এ বিষয়টি শুনতে ভালো লাগলেও এসব নতুন রক্তনালি গুলো দুর্বল হয়। |
<urn:uuid:377f7164-1ab3-4e56-891c-b4792b006f66> | Lord Byron was a nineteenth century Romantic poet
When and Where was George Gordon, Lord Byron Born?
Born as George Gordon on 22nd January 1788, London, England.
Lord Byron was the son of Captain John “Mad Jack” Byron and his second wife, Catherine Gordon, a Scottish heiress.
Aberdeen Grammar School. Harrow School. Trinity College, Cambridge.
Chronology/Biography of Lord Byron:
1788:Byron moves to Aberdeen with mother.
1791: Death of his father on 2nd August.
1798: He becomes 6th Baron Byron of Rochdale. Visits Newstead Abbey for the first time.
1808: Byron takes possession of Newstead Abbey.
1809: He takes up his seat in the House of Lords on 13th March. He leaves England on 2nd July to travel in Europe, Greece and Turkey.
1811: He returns to England. Death of his mother.
1812: Byron makes his maiden speech in the House of Lords. He becomes famous on the publication of the first parts of “Childe Harold”. Has affairs with Lady Caroline Lamb and Lady Oxford.
1813: He has an affair with his half-sister Augusta Leigh. Becomes engaged to Annabella Milbanke.
1815: Birth of Byron’s Daughter Augusta Ada.
1816: Lady Byron leaves to live with her parents on 21st April. A Deed of Separation signed on 25th April. Leaves England in May and lives in Switzerland until October. He becomes friendly with Percy Shelley. He has an affair with Claire Clairmont who becomes pregnant. Settles in Venice in November.
1817: Birth of Allegra, his daughter by Claire Clairmont on 12th January.
1818: Takes charge of Allegra.
1819: Byron has an affair in Venice with Countess Teresa Guiccioli.
1820:Byron lives in Ravenna, Italy. Countess Guiccioli is separated from her husband. Byron joins an Italian revolutionary society called the Carbonari.
1821: He sends Allegra to a convent in Bagnacavello. Moves to Pisa where Shelley is now staying.
1822: Allegra dies of typhoid fever on 20th April. Shelley drowns in a boating accident on 8th July. Byron moves to Genoa and becomes involved with Leigh Hunt.
1823: Byron plans to go to Greece to take part in their struggle for independence from the Turks. He arrives in Cephalonia on 3rd August.
1824: He arrives in Missolonghi on 5th January. Suffers from convulsions on 15th February. Contracts illness after riding in the rain on 9th April.
1806: “Fugitive Pieces”. (printed privately)
1807: “Hours of Idleness”. “Poems on Various Occasions”
1809: “English Bards and Scotch Reviewers”. “Imitations and Translations from the Classics, with original poems”
1812: “Childe Harold’s Pilgrimage” (Cantos 1-2)
1813: “The Bride of Abydos”
1814: “The Corsair”. “Ode to Napoleon”. “Lara”
1815: “Collected Works”. “Hebrew Melodies”
1816: “Monody on the Death of Sherida. Poems on his Domestic Circumstances”. “The Prisoner of Chillon”. “The Siege of Corinth”
1817: “Childe Harold” (Cantos 3). “Beppo”. “The Lament of Tasso”. “Manfred”
1818: “Childe Harold” (Canto 4).
1819: “Don Juan” (Part 1-2)
1820: ” Marino. Faliero”.
1821: “The Two Foscari”. “Cain”. “Sardanapolus”. “Foscari”. “Marino Faliero”. “Don Juan” (Parts 3-5).
1822: “The Vision of Judgement”
1823: “Werner”. “The Age of Bronze”. “Don Juan” (Parts 6-14). “The Island”
1824: Don Juan (Parts 15-16)
Jan 2nd 1815 to Annabella Milbanke, at Seaham Hall.
When and Where did he Die?
19th April 1824. Missolonghi, Greece of fever. Remains brought back to England by Leicester Stanhope who had joined him in Greece fighting for the cause.
Age at Death:
Site of Grave:
St. Mary Magdalen Church, Hucknall, Torkard, Nottinghamshire.
Places of Interest:
Dove Cottage and Museum, Grasmere, LA22 9SH. (Wordsworth Trust.)
Newstead Abbey, Newstead Abbey Park, NG15 8G
Roamed the White Cliffs in 1816 before his departure for Greece.
National Portrait Gallery.
Bowood House, Calne has his Albanian costume. | লর্ড বায়রন ছিলেন ঊনবিংশ শতকের রোমান্টিক কবি
জর্জ গর্ডন বায়রন কত সালে জন্মগ্রহণ করেন?
জন্মগ্রহণ করেন বায়রন বায়রন 1788 সালের 22 জানুয়ারি লন্ডনের জন্মগ্রহণ করেন।
ক্যাপ্টেন জন "ম্যাড জ্যাক" বায়রন এবং তাঁর দ্বিতীয় স্ত্রী ক্যাথরিন গর্ডন, একজন স্কটিশ উত্তরাধিকারী।
এডিনবরা গ্রামার স্কুল। হ্যারো স্কুল.
লর্ড বায়রনের বর্ষপুস্তক, ক্যামব্রীজ:
ঘটনাবলি/লর্ড বায়রনের জীবনীঃ
১৭৮৮: বায়রন মায়ের সঙ্গে অ্যাবারডীনে চলে আসেন।
১৭৯১: ২রা আগস্ট তাঁর পিতার মৃত্যু।
১৭৯৮: তিনি রচডেলের ৬ষ্ঠ ব্যারন বায়রন হন। নিউস্টেড মঠ পরিদর্শনে প্রথম বার.
১৮০৮: বায়রন নিউস্টেড মঠ-এ আসন গ্রহণ করেন.
১৮০৯: তিনি ১৩ মার্চ হাউস অফ লর্ডসে আসন গ্রহণ করেন। তিনি ইংলে থেকে ২ জুলাই বিদায় নিয়ে ইউরোপ, গ্রীস ও তুর্কীসফরমে গমন করেন।
১৮১১: তিনি ইংল্যান্ডে ফিরে আসেন। মার মৃত্যু.
১৮১২: হাউজ অফ লর্ডসে বাইরন প্রথম বক্তৃতা দেন”চাইল্ড হেরল্ড” এর প্রথম পার্ট প্রকাশ করার জন্য বিখ্যাত হন. লেডি প্যরটাল এমবারসনের সাথে তার বিবাহ বিচ্ছেদ হয় এবং লেডি অক্সফোর্ড সাথে সম্পর্ক খারাপ থাকে।
১৮১৩: তার সৎবোন অগাস্টা লেইগের সাথে প্রেম হয়। এ্যানাবিলা মিলব্যাঙ্কে এঙ্গেলিয়ার সাথে বাগ্দান হয়.
১৮১৫: বায়রনের মেয়ে অগাস্টা অ্যাডার সাথে বায়রণের বিবাহ হয়.
১৮১৬: লেডি বায়রন ২১ এপ্রিল তার বাবা-মার সাথে থাকার জন্য ইংল্যান্ডে চলে যান। ২৫ এপ্রিল স্বাক্ষরিত পৃথক থাকার দলিল। মে মাসে ইংল্যান্ড চলে যান এবং অক্টোবর পর্যন্ত সুইজারল্যান্ডে বসবাস করেন। পার্সি শেলির বন্ধু হয়ে যান। ক্লেয়ার ক্লারমন্টের সাথে তার সম্পর্ক হয় এবং সে গর্ভবতী হয় নভেম্বর ভেনিসে স্থায়ী হয়.
১৮১৭: অ্যালেগ্রা ক্লেয়ার ক্লারিমন্টের সাথে জন্মগ্রহণ করে ১২ জানুয়ারি।
১৮১৮: অ্যালেগ্রার দায়িত্ব নেয়।
১৮১৯: বায়রন ভেনিসে কাউন্টেস তেরেসা গুইচ্চিলোটির সাথে প্রেম করে। কাউন্টেস গিউচ্চিলিতে স্বামী থেকে পৃথক হয়। বায়রন কাভিগনরে নামক একটি ইতালীয় বিপ্লবী সমিতিতে যোগ দেয়।
১৮২১: তিনি এলেগ্র্যাকে বাগনোবেলিয়ার একটি কনভেন্টে পাঠান। পিসায় চলে আসে যেখানে শেলি এখন অবস্থান করছে।
১৮২২: এলেগ্র্যা ২০ শে এপ্রিল টাইফয়েড জ্বরে মারা যায়। শেলি ৮ ই জুলাই নৌকা দুর্ঘটনায় ডুবে মারা যান বায়রন জেনোয়ায় চলে যান এবং লেই হান্টিজের সাথে জড়িত হন।
১৮২৩: বায়রন তাদের তুর্কিদের কাছ থেকে স্বাধীনতা অর্জনের জন্য গ্রীসে যাওয়ার পরিকল্পনা করেন। তিনি ৩ আগস্ট শেফালোনিয়ার উদ্দেশ্যে রওনা দেন.
১৮২৪: মিসোলঙ্গহীতে ৫ জানুয়ারী পৌঁছান.
১৫ ফেব্রুয়ারি খিঁচুনিতে আক্রান্ত.
৯ এপ্রিল বৃষ্টি উপর ঘোড়ায় যাত্রায় চুক্তি.
১৮০৬: “ফ্রিকিং পিস”.
১৮০৭: “হুইপিং পিস”। (ব্যক্তিগতভাবে মুদ্রিত)
১৮০৯: “ইংরেজ পোয়েটস অ্যান্ড স্কচ রিভিউার্স”। “Im লোহার পিছনে পিছনে, মূল কবিতা সহ
১৮১২: “চাইল্ড হ্যারল্ডের তীর্থযাত্রা” (কান্টোস ১-২)
১৮১৩: “দ্য ব্রাইড অব অ্যাবিডোস”
১৮১৪: “দ্য করসেয়ার”। “ওডি টু নেপোলিয়ন”। “লারা”
১৮১৫: “কোল্যাটেড ওয়ার্কস” “হিব্রু মেলোডিস”
১৮১৬: “মোনোডি অন দ্য ডেথ অফ শ্যারিদা। তার পারিবারিক অবস্থার উপর কবিতাসমুহ ”। “দ্য প্রিজনার অফ চিওল। “করিন্থ অবরোধ”
১৮১৭: “শিশ্য হ্যারাল্ড” (কান্টিয়ানস ৩)। “বেপ্পো”। “দ্য লিভ অব তাসো”। ম্যানফ্রেড”।
১৮১৮: “শিশ্য হ্যারাল্ড” (ক্যান্টো ৪)।
১৮১৯: “ডোন জুয়ান” (পার্ট ১-২)
১৮২০: “সরমিও। ফালিওর”।
১৮২১: “দ্য টু সকরদি”।
১৮২২: ” মারিনো ফালিওর”।
১৮১৮: “দ্য ভিশন অফ জুডিথ”
১৮২৩: “ওয়ার্নার”। “দ্য এজ অফ ব্রোঞ্জ”। “ডন জুয়ান” (পর্ব ৬-১৪). “দি আইল্যান্ড”
১৮২৪:ডন জুয়ান (পর্ব ১৫-১৬.)
জানু ২ ১৮১৫ থেকে আনাবেলা মিলব্যাঙ্কে, সাহ্মোরহীন হল।
কোথায় কখন কোথায় মরলেন?
১৯ এপ্রিল ১৮২৪। মিসোলঙ্গহি, গ্রিসের জ্বরের গ্রহ। লেস্টার স্ট্যানহদের ইংল্যান্ডে ফিরে এসেছে যিনি তার সাথে গ্রিসে যুদ্ধে রত ছিলেন।
By Age at Death:
সমাধি যেখানে:
সেন্ট মেরি মাগদালিন চার্চ, হ্যাকনেল, টরকার্ড, নটিংহ্যামশায়ার।
প্রাসাদসমূহ:
ডাভ রেস্ট হাউস এবং মিউজিয়াম, গ্রাসমেয়ার, এলএ২২ ৯এসএইচ। (ওয়ার্ডসওয়ার্থ ট্রাস্ট.)
নিউস্টেড অ্যাবে, নিউস্টেড অ্যাবে পার্ক, এনজি15 8 জি
গ্রীস যাওয়ার আগে ১৮১৬ সালে ওয়েন হোয়াইট ক্লিফের মধ্য দিয়ে হাঁটতেন।
ন্যাশনাল পোর্ট্রেট গ্যালারী.
বোল্ডম হাউস, ক্যালেন তার আলবেনিয়ান কস্টিউম পেয়েছে। |
<urn:uuid:bd838240-38f5-4b80-b05e-d0c3055e4c68> | Class: today we went over a worksheet called FORMULAS NAME COMPOUNDS / We also discussed answers to last night's HW (Types of Matter 1-7) /students used their devices to look up common compounds / students used Legos to build common compounds
1. Read online chapter called TYPES OF MATTER / Finish Questions 8-18 on Types of Matter Worksheet---you can find the chapter link in yesterday's post or in Google classroom under Introduction to Matter
Write something about yourself. No need to be fancy, just an overview. | শ্রেণি: আজকে আমরা একটি ফর্মুলা ক্লাস ফর্মুলা নাম যৌগিক / ফর্মুলা সম্পর্কে কিছু বিষয় আলোচনা করেছি (পদার্থের ধরন ১-৭) / ছাত্ররা তাদের ডিভাইস ব্যবহার করে সাধারণ যৌগিকগুলি খুঁজে বের করতে পারে / ছাত্ররা সাধারণ যৌগগুলি তৈরি করতে লেগস ব্যবহার করত
1. অনলাইনে পড়ুন অধ্যায় টাইপ অফ ম্যাটার / সমাপ্তি প্রশ্ন ৮-১৮ পদার্থ / সমাপ্তি প্রশ্নাদি -এর প্রকারভেদ -হবে -বিদ্যার্থী ক্লাসরুমের পরিচিতি -বিষয়ের ওপরে সমাপ্তিমূলক প্রশ্নাবলি
নিজের সম্পর্কে কিছু লেখো, শখের বশে নয়, একটুই অংশ। |
<urn:uuid:360bc766-1115-4795-9b53-4c5e13f8ba9b> | 1. How old was Claudette when she found out what happened when blacks acted up against whites and how did she acquire that knowledge?
2. Where and when did Claudette grow up and what law affected her life and why?
This section contains 3,474 words
(approx. 12 pages at 300 words per page) | ১. ক্লডেট কখনও জানতে পারে কৃষ্ণাঙ্গরা যখন সাদারা কৃষ্ণাঙ্গদের বিরুদ্ধে গিয়ে খারাপ আচরণ করে তখন কী হয় তা সে কীভাবে শেখে?
২. ক্লডেট কোথায় কখন বড় হয় এবং কোন আইন তাকে প্রভাবিত করে এবং কেন?
এই অংশে আছে ৩,৪৭৪ শব্দ
(প্রায়. ১৩০০ শব্দের প্রতি পৃষ্ঠায়) |
<urn:uuid:375368f5-7a48-44b3-ad71-706dfacffb07> | Why is “whole grain” important?
Your question is a good one, as the United States Department of Agriculture’s Center for Nutrition Policy and Promotion has been encouraging people to eat more whole grains by using their slogan “Make Half Your Grains Whole”. Grains are divided into two groups: whole grains and refined grains. Whole grains contain the entire kernel (the bran, germ, and endosperm), while refined grains have had many of these healthy parts removed. Whole grains are important parts of our diets for lots of reasons. Scientists feel that many compounds in whole grains (phytic acid, lectin, protease inhibitor) contribute to the low glycemic quality of whole grains. This is important for people with diabetes, as increased intake of whole grains helps them better manage blood sugar levels. Whole grains also contain many healthy vitamins, minerals, polyphenols, and fiber…all of which work well together in helping to reduce incidence of disease.
It can be confusing to determine which products are whole vs. refined grain. I remind my patients that just because some breads are brown do not mean they are automatically whole grain. And, other words on the product’s label such as “seven grain” or “multigrain” can be misleading. These products are not necessarily “whole grain” either. If you see the “whole grain” stamp on a product, you know it contains just that. But, not all products have this stamp yet, so next look at the ingredient section. Any products with ingredients that say “whole__” [various grains] or “whole wheat”, “stone ground”, or brown rice are definitely healthy whole grain products. Once you have determined which products are whole grains, now figure out how to best fit them into your diet. You could start your day with a whole grain slice of toast or breakfast cereal. Mix together a healthy veggie-filled quinoa salad for lunch and enjoy whole wheat pasta topped with sautéed vegetables for dinner!Login to Favorite | “গ্রেইন ব্রিড” কেন গুরুত্বপূর্ণ? এই প্রশ্নটি করা হয়েছে, কারণ যুক্তরাষ্ট্রের কৃষি বিভাগের সেন্টার ফর নিউট্রিশন পলিসি অ্যান্ড প্রমোশনের পক্ষ থেকে বলা হয়েছে, তারা তাদের স্লোগান "অর্ধেক শস্যকে পুরো শস্য" দিয়ে মানুষকে আরও বেশি পূর্ণ শস্য খেতে উৎসাহিত করছে। শস্য দুই ভাগে বিভক্ত: সম্পূর্ণ শস্য এবং পরিশোধিত শস্য। সম্পূর্ণ শস্য সম্পূর্ণ কার্নেল (ব্রান, জীবাণু এবং এন্ডোসফর) ধারণ করে, যখন পরিশোধিত শস্য তাদের অনেক স্বাস্থ্যকর অংশ সরিয়ে ফেলেছে। বেশিরভাগ কারণেই আমাদের খাদ্যাভাসের জন্য সম্পূর্ণ শস্য গুরুত্বপূর্ণ অংশ। বিজ্ঞানীরা মনে করেন যে গোটা দানায় অনেক যৌগ (ফাইটিক অ্যাসিড, লেক্টিন, প্রোটিজের ইনহিবিটর) গোটা দানার নিম্ন গ্লাইসেমিক মানের জন্য দায়ী। এটি ডায়াবেটিস রোগীদের ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ, কারণ গোটা দানার বেশি খাওয়া তাদের রক্তের শর্করার মাত্রা নিয়ন্ত্রণে সাহায্য করে। পুরো দানায় স্বাস্থ্যকর ভিটামিন, খনিজ পদার্থ, পলিফেনলস এবং ফাইবার থাকে...যা রোগ প্রতিরোধে একসঙ্গে কাজ করে। আমি আমার রোগীদের মনে করিয়ে দিই যে, কিছু খাবার বাদামী বলে কিছু আছে কিন্তু তার মানে এই নয় যে তা অটোমেটিক পুরো শস্য দিয়ে তৈরি। এবং, পণ্যের লেবেল এর অন্যান্য শব্দ যেমন "সাত দানা" বা "মাল্জ়ার" ও বিভ্রান্তিকর হতে পারে। এই পণ্যগুলি এছাড়াও অবশ্যই "পুরো শস্য" নয়। আপনি যদি কোনো পণ্যে "অলিজমার" ছাপ দেখেন, তাহলে আপনি জানবেন সেখানে শুধুমাত্র সেই ছাপ রয়েছে। কিন্তু, সব পণ্যে এই ছাপ এখন পর্যন্ত নেই, তাই পরবর্তী ধাপে উপাদান বিভাগে দেখুন। যে সমস্ত উপজাত পদার্থগুলিতে "পুরো__" [বিভিন্ন শস্য] অথবা "সম্পূর্ণভাবে তিসি", "প্রস্তুত পদার্থ" [বিভিন্ন শস্য] অথবা "খামির" [ব্রাউন রাইস] বলা আছে, সেগুলি অবশ্যই স্বাস্থ্যকর পুরো শস্যের পণ্য। একবার আপনি নির্ধারণ করেছেন যে কোনগুলি সম্পূর্ণ শস্য, এখন এখন নির্ধারণ করুন যে কীভাবে আপনার ডায়েটে সেগুলি অন্তর্ভুক্ত করা যায়। প্রতিদিন সকালের নাশতা হিসেবে ট্রাই করতে পারেন আস্ত একটি টোস্ট বা পাচক সিরিয়াল। দুপুরে স্বাস্থ্যকর ভেজি-ভর্তি কুইনো সালাদ একসঙ্গে মিশিয়ে দিয়ে খান খাসির মাংস ও লেটুসের সঙ্গে রান্না করে সবচেয়ে ভালো সিচুয়েশন ভেজিটেবল পাস্তা!প্রিয়জোন সংবাদ
প্রিয়জোন-এর সঙ্গে যুক্ত হতে ইয়ো-ইয়ো ডায়েট এবং নিউট্রিশন ডায়েট অনুসরণ করতে পারেন। সঙ্গে যোগ করতে পারেন স্বাস্থ্যকর ভেজি-ভর্তি কুইনো সালাদ। |
<urn:uuid:d4cffac9-7d18-4cf6-9ebf-52a3cb28a495> | Saiwa Swamp is Kenya’s smallest National Park with an area of less than 3 km’b2. The relatively little visited park was created to protect the habitat of the rare semi-aquatic and endangered Sitatunga antelope. It has no roads and does not need them, thus is traversed by some 18 km of walking trails and well-timbered walkways and four observation towers, which can be climbed to achieve an aerial view of the swamp and its unique inhabitants. Besides hosting more than 370 species of birds, including forest birds and water fowls, the swamp is also home to other wildlife including various species of monkeys, porcupines, several cats, fish otters, snakes and fish. Saiwa Swamp remains, the only place in Kenya where the elusive Sitatunga have become relatively habituated to the proximity of humans. Their shaggy coat is oily and water repellent, while its elongated hooves allow it to move on submerged vegetation. Easily able to outrun its predators while in the swamp, on land it is clumsy. As a good swimmer, when alarmed, the Sitatunga dives deep and remains almost entirely submerged, but for the tip of its nose. Extremely shy, it prefers to feed in the morning and evening and occasionally leaves the swamp after dark to browse. Cool, shaded and compact, the park offers an ideal dawn walk, an enchanting ornithological or forest safari. | সাইওয়া সোয়াম্প কেনিয়ার ক্ষুদ্রতম জাতীয় উদ্যান, যার আয়তন ৩ বর্গ কিলোমিটারেরও কম। বিরল অর্ধ জলজ এবং বিপন্ন সিটাটঙ্গু অ্যান্টেলোপ এর আবাসস্থল রক্ষার জন্য তুলনামূলকভাবে কম পরিদর্শিত উদ্যানটি তৈরি করা হয়েছিল। এর কোন রাস্তা নেই এবং এর কোন প্রয়োজন নেই, তাই এটি ১৮ কিলোমিটার হাঁটা পথ এবং ভাল মানের হাঁটা পথ ও চারটি পর্যবেক্ষণ টাওয়ার দিয়ে ঘেরা, যেগুলো উড়ন্ত জলাভূমিটি এবং এর অনন্য বাসিন্দাদের আকাশ থেকে দৃশ্য উপভোগ করার জন্য আরোহণ করা যেতে পারে। বন পাখি এবং জলমুরগী সহ ৩৭০ টিরও বেশি প্রজাতির পাখি থাকার পাশাপাশি, জলাভূমিটি বিভিন্ন প্রজাতির বানর, পেঁচা, বেশ কয়েকটি বিড়াল, মাছ, তিমি এবং মাছ সহ অন্যান্য বন্যপ্রাণীর আবাসস্থল। সাইওয়া সোয়াম্প, কেনিয়ার একমাত্র জায়গা যেখানে শ্বেততীর্থমূতকী মানুষ- মানুষের সান্নিধ্যে অপেক্ষাকৃত অভ্যস্ত হয়ে উঠেছে। তাদের কোট তৈলাক্ত এবং জল-প্রতিরোধক, লম্বা হৃষ্টপুষ্ট পাগুলো নিমজ্জিত গাছপালায় চলাচল করার অনুমতি দেয়। জলাভূমিতে শিকারি থেকে সহজেই পালিয়ে যেতে পারে, কিন্তু ডাঙায় এটি অপটু। ভাল সাঁতারু হিসাবে, আতঙ্কিত হয়ে, সীতাতুন্তি জলে গভীর ভাবে ডুবে যায় এবং প্রায় সম্পূর্ণ নিমজ্জিত হয়, কিন্তু নাকটির জন্য। অত্যন্ত লাজুক, এটি সকাল এবং সন্ধ্যায় খেতে পছন্দ করে এবং মাঝে মাঝে সন্ধ্যা পরে জলাভূমিগুলি ব্রাউজ করার জন্য ছেড়ে দেয়। শীতল, ছায়াযুক্ত এবং কমপ্যাক্ট পার্ক একটি আদর্শ ভোর হাঁটার প্রস্তাব দেয়, একটি মনোরম পক্ষী বা বন সাফারি। |
<urn:uuid:b5f4366c-7e45-4521-ab4b-28b3e13c4cf2> | French researchers have confirmed that a foal’s strongest influence - including its relationship with humans - comes from its mother. According to Séverine Henry, PhD, of the University of Rennes, a dam’s influence is particularly important in the first month of life, when a foal spends 90% of its timeless than five yards from her. “Not having a good relationship with the mare is certainly an obstacle to a human developing a good relationship with her foal,” Henry said.
What’s her advice? Don’t interfere with the mare-foal bond by touching the foal in the early days. But do spend lots of time petting, hand-feeding, and gently talking to the dam. When the foal sees Mum happy and well treated with humans, they will be much more likely to establish a good relationship with humans, too. | ফরাসী গবেষকরা নিশ্চিত করেছেন যে একটি শাবকের শক্তিশালী প্রভাব - যার মধ্যে মানুষের সাথে এর সম্পর্ক - তার মা থেকে আসে। রেনেসের বিশ্ববিদ্যালয়, স্যাভেরিন হেনরি এর পিএইচডি এর মতে, জীবনের প্রথম মাসে একটি বাঁধের প্রভাব বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ, যখন একটি শাবক তার পাঁচ গজের চেয়ে বেশি সময়ের চেয়ে ৯০% ব্যয় করে। “রসের সঙ্গে ভালো সম্পর্ক না থাকা নিশ্চিতভাবেই তার শাবকের সঙ্গে একজন মানুষের ভালো সম্পর্ক গড়ে তোলার পথে বাধা,” হেনরি বলেন।
তাঁর পরামর্শ কী? প্রারম্ভিক সময়ে শাবককে স্পর্শ করে রস-বেলাশ্রয়ের সম্পর্ক নিয়ে হস্তক্ষেপ কোরো না। কিন্তু শাবকটিকে যখন মা দেখে আনন্দে আছে, আদর করেছে এবং মানুষের সাথে ভাল সম্পর্ক গড়েছে, তখন তার মানুষের সাথে ভাল সম্পর্ক গড়ে ওঠবার সম্ভাবনা অনেক বেশি। |
<urn:uuid:64da7aa0-3b16-45de-a58c-c4dfae1a6248> | Middle and High
College Awareness Program
Middle & High
– Maria Dalia Ponce, Migrant Education Specialist
This effective interactive parent-child program is designed to build early college awareness by exploring the cultural and familial situations that arise within Latino families. By telling the story of one family’s journey from middle school to college, Graciela’s Dream introduces families to the college-going process and demonstrates how to turn the dream of college into a reality. This language-accessible college planner incorporates cultural and learning-style differences in order to involve families in the college-application process. Graciela’s Dream helps place underserved students and their families into the “college information loop.”
The program includes an engaging chapter book (in both English and Spanish) with illustrations and an interactive parent- student journal that introduces key educational terms. A step-by-step Teacher’s Guide with English As A Second Language curriculum is also included. Parents and their middle or high school kids will meet once a week for 6 sessions to read the chapter book and learn about how to prepare for college. They will be provided with a journal activity that will help them to discuss their concerns and understand better the process of preparing for college while developing English-language skills. | মধ্যম এবং উচ্চ
কলেজ সচেতনতা প্রোগ্রাম
মধ্যম এবং উচ্চ
– মারিয়া ডেলিয়া পন্স, অভিবাসী শিক্ষা বিশেষজ্ঞ
এই কার্যকর ইন্টারেক্টিভ প্যারেন্ট-স্টার প্রোগ্রামটি ল্যাটিনো পরিবারের মধ্যে যে সাংস্কৃতিক এবং পারিবারিক পরিস্থিতি উত্থাপিত হয় তা অন্বেষণ করে প্রাথমিক কলেজ সচেতনতা গড়ে তুলতে ডিজাইন করা হয়েছে। মধ্যম স্কুল থেকে কলেজ পর্যন্ত এক পরিবারের যাত্রার গল্প বলে গ্র্যাসিলা'স ড্রিম পরিবারগুলিকে কলেজগামী প্রক্রিয়ার সাথে পরিচয় করিয়ে দেয় এবং দেখায় যে কিভাবে কলেজের স্বপ্নকে বাস্তবে রূপ দেওয়া যায়। এই ভাষা-অ্যাক্সেসযোগ্য কলেজ-পরিকল্পনাকারী পরিকল্পনায় অন্তর্ভুক্ত হয় পরিবারগুলিকে কলেজের আবেদন প্রক্রিয়ায় জড়িত করার জন্য সাংস্কৃতিক এবং শিক্ষাবিষয়ক পার্থক্যের অন্তর্ভুক্তি। গ্রাসিলার ড্রিম কম পাওয়ারফুল স্টুডেন্ট এবং তাদের পরিবারকে "কলেজ ইনফোলাইস" এ রাখে।
প্রোগ্রামটির একটি আকর্ষক অধ্যায় বই (ইংরেজি এবং স্প্যানিশ উভয় ভাষায়) এবং চিত্রাবলী এবং একটি মিথষ্ক্রিয় অভিভাবক-ছাত্র জার্নাল অন্তর্ভুক্ত রয়েছে যা শিক্ষার গুরুত্বপূর্ণ শব্দগুলি প্রবর্তন করে। দ্বিতীয় ভাষা হিসাবে ইংরেজি সহ এক ধাপ এগিয়ে শিক্ষক গাইড সহ একটি পাঠক্রম অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। পিতামাতা এবং তাদের মাধ্যমিক বা উচ্চ বিদ্যালয় বাচ্চারা সপ্তাহে একবার ৬ টি সেশন মিলিত হবে অধ্যায় বই পড়তে এবং কলেজের জন্য প্রস্তুত করতে কিভাবে শিখতে। তাদের একটি জার্নাল কার্যকলাপ দেওয়া হবে যা তাদের তাদের উদ্বেগ নিয়ে আলোচনা করতে এবং ইংরেজি ভাষা দক্ষতার বিকাশের সময় কলেজের জন্য প্রস্তুতির প্রক্রিয়া সম্পর্কে আরও ভালভাবে বুঝতে সাহায্য করবে। |
<urn:uuid:4679ed3d-3e30-4e47-b5d9-7a8820c9ca44> | Waterspouts observed on 24 May 1788 (Figs. 1 and 2), 8 January 1789 (Figs. 3 and 4) and 12 April 1789 (Figs. 5 and 6) by Francis Buchanan (1762–1829) a Scottish physician, geographer, zoologist and botanist, during his voyages to India.
Waterspout on 24 May 1788
"[...] I observed a curve spout come from the cloud, as shown in Plate IX. Fig. 1. b, the concavity of the curve being windward. At the same time, or at the next moment after observing the spout, I perceived a thick cloud or fog arise from the sea, c. Very soon afterwards, the spout rushed down and joined the cloud, which had risen from the se; and, at the same time, thin rose higher, and contracted its diameter, as in Fig. 2.
The water spout being now completely formed, the appearance of it was as follows: The cloud a, from which the spout descended, moved slowly along, and probably, by this means, produced the curvature in the spout. The body of the spout b, tapered gradually downwards, and was seemingly more dense than the cloud from which it descended, but not more dense or black than cloud often are. The fog coming form the sea was of the same colour as the spout, and resemble the smoke of a steam-engine. During the whole time, the surface of the sea under the spout was evidently in violent agitation, and full of white waves; at the same time noise was heard, like that of an immense waterfall. From the formation of the spout, till the time it reached the cloud arising from the sea, appeared to be about two minutes. The spout then began to withdraw itself into the cloud, from whence it had descended; while the cloud bellow gradually withdrew into the sea; and in about three minutes all was over, and the thick cloud in the sky, in a short time, was entirely dispersed. " (Buchanan 1821, p. 275– 276).
Waterspout on 8 January 1789
"[...] at half-part eight in the morning, we observed like a thick cloud resting on the sea, Fig. 4. a, and bearing from us from W. by N. from four to six miles distance. [...] To the southward of it was a heavy rain, b. [...] A spout then came down from the cloud in the form of an elbow; but before he gave me notice, the spout had disappeared, and nothing remained except the cloud on the water.
About half an hour afterwards I was informed, that the spout has returned. Upon coming on deck, I observed the cloud Fig. 3. a, and the rain b as before; and a new spout was then formed, where the former has been. The spout c was cylindrical, and slightly bent by the wind to the north. Below it terminated in a point about 300 feet from the sea; above it was suspended from the cloud, but became rather narrower, having sent off two branches d, d. It was every where of a define form, and much of the same density with the cloud. In looking at it with a glass, I at first took it to be hollow; but I soon discovered, that this was owing to the middle appearing lighter than the sides, as it must do from the known laws of optics. From the sea arose a circumscribed conical cloud e, nearly of the same density with the spout. After continuing about then minutes by a watch, the spout and both clouds became gradually lighter coloured, till they entirely disappeared." (Buchanan 1821, p. 277).
source: Buchanan, F., 1821: Account of Water-Spouts observed at Sea on Voyages to and from India. The Endinburgh Philosophical Journal, 5, 275–279. (courtesy of Google books). | ১৭৮৮ সালের ২৪শে মে (চিত্র-১ ও ২) এবং ১৭ই জুন ১৭৮৯ (চিত্র-৩ ও ৪) এ ওয়াটারসুপের দেখা পাওয়া যায়। ৫ এবং ৬) ফ্রান্সিস বুকানন (1762–1829) নামে এক স্কটিশ চিকিত্সক, ভূগোলবিদ, প্রাণীবিজ্ঞানী এবং উদ্ভিদবিজ্ঞানী, ভারত ভ্রমণের সময়।
জলপিপি 1788 সালের 24 মে
"[...] আমি মেঘ থেকে আসা একটি বক্ররেখা পেট দেখেছি যা আমি নবম প্লেটে দেখিয়েছিলাম। ফিগার 1, বি, বক্ররেখার খাঁজটি সামনের দিকে। একই সময়ে, অথবা পরের কোন মুহূর্তে, আমি সমুদ্র থেকে একটি পুরু মেঘ বা কুয়াশার মতো দেখতে পেলাম সি। এর পরই, ছাঁটটি নীচে নেমে গিয়ে মেঘের সঙ্গে মিলিত হয়, যা থেকে উঠেছিল; এবং, সেই সাথে পাতলা হয়ে ওঠে, তার ব্যাস, যেমন চিত্রটিতে দেখা যায়। ২.
এখনকার মতো তটভূমির মুখটি সম্পূর্ণ গঠিত হয়ে যাবার পরে তার চেহারা ছিল এই রকম: যে মেঘের থেকে ছুইটি চোঙ নেমে আসছিল সেই চোঙটি ধীরে ধীরে এগিয়ে এল এবং সম্ভবত সেই কারণে চোঙাটির বক্রতা সৃষ্টি হল। ছিটবেলাটি খ ছিল, যেটি ধীরে ধীরে নিচের দিকে ঢালু ছিল এবং এটি সম্ভবত খ থেকে বেশি ঘন ছিল যা থেকে সে নেমে এসেছিল, কিন্তু সাধারণত মেঘের তুলনায় আরও বেশি ঘন বা কালো নয়। সমুদ্রতল থেকে যে কুয়াশার কুয়াশা ছড়িয়ে পড়ে সেটা একই রঙের ছিল এবং বাষ্পীয় ইঞ্জিনের ধোঁয়ার মতো ছিল। পুরো সময় জুড়ে, ছাঁকনি দিয়ে বের হওয়া সাগরের তলদেশ পরিষ্কারভাবে প্রচণ্ডভাবে আন্দোলিত হচ্ছিল, আর সাদা ঢেউয়ের মতো শব্দ হচ্ছিল; একই সময়ে আওয়াজও হচ্ছিল, বিশাল এক ঝরনাধারা। ছিটোবার গঠন থেকে যত দিন না তা সমুদ্রে উৎপন্ন মেঘের মধ্যে পৌছায়, মনে হচ্ছিল ততক্ষণ পর্যন্ত দুই মিনিটের মতো। ছিটকানি হলে ছাটাইকৃত ছিটিটি তখন মেঘের মধ্যে ঢুকে যেতে লাগল, কোথা থেকে যে আবার কোথা থেকে এসে জুড়ে বসল; আর তিন মিনিটের মধ্যে সব শেষ হয়ে গেল, আর আকাশের ঘন মেঘটা, অল্প সময়ের মধ্যে, একেবারে ছড়িয়ে গেল। " (বুকানন ১৮২১, পৃ. ২৭৫-২৭৬).
ওয়াটার্সস্পুটান অন ৮ জানুয়ারী ১৭৮৯
"[...] at half-part eight in the morning, we observed like a thick cloud resting on the sea, Fig. 4. a, and bearing from us from W. by N. from four to six miles distance. [...] দক্ষিণে একটি ভারী বৃষ্টি, খ. [...] একবার মেঘ থেকে একটি কনুই আকার একটি স্রাব নেমে এসে আমার উপরে পড়লো; কিন্তু তিনি আমাকে নোটিশ দেওয়ার পূর্বে, কনুই অদৃশ্য হয়ে যায় এবং মেঘের চিহ্ন ছাড়া আর কিছুই জলের উপর রইলো না।
এর প্রায় আধা ঘন্টা পরে আমাকে জানানো হলো যে, কনুই ফিরে এসেছে। জাহাজে এসে ৩ খ ও ৩ গ দৃষ্টিতে মেঘ সন্দর্শন করলাম; এবং একটি নতুন নির্গমন পথ সৃষ্টি হল, যেখানে পূর্বেরটি ছিল; আর ছিদ্রের ছিদ্রের আকৃতি ছিল গোলাকার এবং উত্তর দিকে বায়ু দ্বারা সামান্য বাঁকা। এর তলদেশ থেকে সমুদ্রের প্রায় ৩০০ ফুট উপর পর্যন্ত আকাশে মেঘ দিয়ে টানা; উপরে মেঘ থেকে ঝুলন্ত, কিন্তু বেশ সরু হয়ে দুটি শাখা ডি, ডি দিয়ে ঝরে পড়ে। সর্বত্র এটি মেঘের সঙ্গে নির্ধারিত আকার, এবং একই ঘনত্বের মেঘ। একটা কাঁচের দিকে তাকিয়ে আমি প্রথমে এটাকে ফাঁপা মনে করেছিলাম; কিন্তু শীঘ্রই বুঝতে পারলাম, আলোর উৎকেন্দ্রিকতা যেন পার্শ্ববর্তীদের চাইতে হালকা হয়, কারণ জানা আলোকবিদ্যার নিয়ম অনুসারে এটাই হওয়া উচিত। সাগর থেকে একটি সমান্তরাল চোঙাকৃতি মেঘ উঠে, যা প্রায় চোঙার সাথে একই ঘনত্বের এবং প্রায় এক মিনিট ধরে কাঁটার গতিতে চলার পর, চোঙাটা ও দুটি মেঘই ধীরে ধীরে হাল্কা রঙের হতে থাকে, যতক্ষণ না পর্যন্ত সম্পূর্ণ অদৃশ্য হয়ে যায়" (বুকানন ১৮২১, পৃ. ১৮২)। ২৭৭).
উৎস: বুকানন, এফ।, ১৮২১: ভারত ভ্রমণ ও ফেরার পথে সমুদ্রে ওয়াটার-স্পাউটস দেখা যাওয়া সম্পর্কিত অ্যাকাউন্ট। দি এন্ডিয়েটোরিয়াল ফিলোসফিকাল জার্নাল, ৫, ২৭৫–২৭৯। (গুগল বুকস এর সৌজন্যে)। |
<urn:uuid:94043e34-27e5-4518-b6f6-784b3506b60f> | Corticosteroid medications mimic the effects of the hormones that the adrenal glands on top of the kidneys produce, explains Mayo Clinic. They help suppress inflammation and the immune system, making them useful for treating conditions related to swelling and autoimmune disorders. Oral corticosteroid medications are often prescribed to treat rheumatoid arthritis and lupus, while inhaled preparations of these drugs may be prescribed for asthma. Topical creams containing corticosteroids may be used to heal skin conditions, and injections of these drugs are useful to reducing the pain and inflammation of tendinitis.
Dr. Shiel: Fortunately, the rounding of the face, which occurs because of cortisone medications, is often times reversible. This usually occurs because of a re-distribution of fatty tissue and enlargement of fat in and around the face so that what is commonly referred to as a "moon face" can occur with prolonged cortisone use. This often times is a temporary phenomenon. There are a limited number of patients who unfortunately, this is not reverse in, but most often does reverse over time after the medicines are discontinued. | মায়োকার্ডিয়াল ইনফ্লুয়েঞ্জার উপর কেন্দ্রীয় গ্রন্থি অ্যাড্রিনাল গ্রন্থির কাজ করায় কর্টিকোস্টেরয়েড ওষুধগুলি এর প্রভাবকে অনুকরণ করে, মায়োকার্ডিয়াল ইনফ্লুয়েঞ্জা বিশেষজ্ঞ ডাঃ মেরি মায়ো বলেন। অ্যাড্রিনাল গ্রন্থিগুলি প্রদাহ এবং ইমিউন সিস্টেমকে দমন করে। সুতরাং, এটি প্রদাহ এবং অটোইমিউন রোগগুলির সাথে সম্পর্কিত অবস্থার জন্য উপযোগী। ওরাল স্টেরয়েড ঔষধ প্রায়ই রিউমাটয়েড আর্থ্রাইটিস এবং লেপাস এর চিকিৎসার জন্য নির্ধারিত হয়, যখন ইনহেল্ড ওষুধের প্রস্তুতি হাঁপানি এর জন্য নির্ধারিত হতে পারে। ত্বকের অবস্থার নিরাময়ের জন্য কর্টিকোস্টেরয়েড সহ স্থানীয় ক্রিম ব্যবহার করা যেতে পারে এবং এই ওষুধের ইনজেকশন টেনডিনাইটিস এর ব্যথা ও প্রদাহ কমাতে উপযোগী।
ডাঃ শিল: সৌভাগ্যবশত, করটিসোন ওষুধগুলির কারণে মুখ ঘুরানো, যা প্রায়শই প্রায়শই বিপরীতমুখী হয়। এটি সাধারণত এমন হয় কারণ চর্বি টিস্যু পুনরায় বিতরণ করা হয় এবং মুখের চারপাশে চর্বি বৃদ্ধি করা হয় যাতে "চাঁদ মুখ" বলা হয় যা দীর্ঘমেয়াদী কর্টিসোনের ব্যবহারের সাথে ঘটতে পারে। এটি প্রায়ই সময় একটি অস্থায়ী ঘটনা। দুর্ভাগ্যক্রমে, দুর্ভাগ্যক্রমে, এটি বিপরীত নয়, তবে বেশিরভাগ সময় ওষুধ বন্ধ করার পর সময়ের সাথে সাথে উল্টো হয়। |
<urn:uuid:cd804921-f55c-4452-85fb-54ca2be6a7ab> | Museum M Leuven
Leopold Vanderkelenstraat 28
While ecology has received little systematic attention within art history, its visibility and significance has grown in relation to the threats of climate change and environmental destruction. By engaging artists’ widespread aesthetic and political engagement with environmental conditions and processes around the globe—and looking at cutting-edge theoretical, political, and cultural developments in the Global South and North—Decolonizing Nature offers a significant, original contribution to the intersecting fields of art history, ecology, visual culture, geography, and environmental politics. Art historian T. J. Demos, author of Return to the Postcolony: Specters of Colonialism in Contemporary Art (2013), considers the creative proposals of artists and activists for ways of life that bring together ecological sustainability, climate justice, and radical democracy, at a time when such creative proposals are urgently needed. | মিউজিয়াম এম ল্যুভেন
লিওপোল্ড ভ্যান্ডার্কেলস্তা স্ট্রিট ২৮
যদিও বাস্তুসংস্থান শিল্প ইতিহাসের মধ্যে নিয়মানুবর্তিতা মনোযোগ পেয়েছে, এর দৃশ্যমানতা ও গুরুত্ব জলবায়ু পরিবর্তন এবং পরিবেশ ধ্বংসের হুমকির পরিপ্রেক্ষিতে বৃদ্ধি পেয়েছে। বিশ্বব্যাপী পরিবেশগত পরিস্থিতি এবং প্রক্রিয়ার সাথে শিল্পীদের ব্যাপক নান্দনিক ও রাজনৈতিক সম্পৃক্ততা এবং গ্লোবাল সাউথ এবং নর্থের সমসাময়িক তাত্ত্বিক, রাজনৈতিক, এবং সাংস্কৃতিক উন্নয়নের দিকে তাকানোর মাধ্যমে, ডিক্লোনিং নেচার শিল্প ইতিহাস, বাস্তুসংস্থান, চাক্ষুষ সংস্কৃতি, ভূগোল এবং পরিবেশগত রাজনীতির বিভাজক ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ, মূল, মৌলিক অবদান রাখে। আর্ট ইতিহাসবিদ টি জে ডেমোস, রিকাউন্টেড টু দ্য পোস্টকলোনিতে রেসপিরেশনস অফ কলোনিয়ালিজম ইন কনটেমপোরারি আর্ট (২০১৩) বই অনুসারে, পরিবেশগতভাবে টেকসই, জলবায়ু ন্যায়বিচারে এবং আমূল গণতন্ত্রসহ জীবনের জন্য শিল্পী ও সক্রিয়বাদীদের সৃজনশীল প্রস্তাবগুলো এমন এক সময়ে বিবেচনা করা হয়, যখন এই ধরনের সৃজনশীল প্রস্তাবগুলো জরুরি ভিত্তিতে প্রয়োজন। |
<urn:uuid:ee0ac0be-bb0e-4e6d-95a8-a8c25cf45e46> | Cabbage butterfly can be compared to other butterflies such as swallow tail etc. Swallow tail is bigger than cabbage butterfly, length is 80~120mm. Cabbage butterfly is about 55mm. Swallow tail is green, yellow and black spots color while cabbage butterfly is wing color is white but reverse side is thin black color. Front wing point is black and front wing and back wing have two black spots. Their eyes have compound eyes and heads have club feeler.
Butterflies have scales with their wings. Their scale shed water so if it rains , wings are all right. Scale come off by touching their wings. Therefore without scale ,their wings are ragged and they can not fly. Cabbage butterfly larva is green caterpillar. They grow 3~4 time a year.
Cabbage butterfly is white butterfly genus. They live mainly temperate zone to subtropical zone. Therefore in Japan, we can see them almost all areas. In Japan, cabbage butterflies are seen anywhere, mountains, forests, house neighboring areas. Probably they can be seen even city.
Larva lives mainly cabbage field. They love to eat cabbage leaves. Then they transform to pupa. During pupa, pupa eats nothing and doesn’t move. Also larva organ is retrogression and imago organ is growing. When regular time passes, pupa hatch to imago. Finally green caterpillar transform butterfly truth pupa.
Then they expand with human active zone spread because we can see them anywhere. Larva loves cabbage, and because of this, they are vermin for us. We can see cabbage butterfly March to October. Larva likes cabbage while cabbage butterfly likes nectar. First they stop at flower, then they stretch their mouth. Then they suck nectar from their mouth. In this way they ingest their nutrition.
We can not see ultraviolet ray while cabbage butterfly can see ultraviolet ray so they discern male from female. When male find female he chase her, but if female end copulation, she open her wing and lay a roe where reverse of leaves. Roe is yellow and about 1mm length and shape of bottle. Egg hatch about a week. Larva come from egg, first, they are yellow and don’t eat leaves. They eat their eggs which contain many nourishment . When larva eats leaves their body color change green. They molt 4 times to become pupa. Before 4 times molting their length about 4 cm. besides this season larva moves bitterly and looks for fitting place to become pupa. Then they find fitting point, they spin their thread and fasten their body. Pupa hatch 2 weeks to a month. Imago period 2 weeks to 3 weeks and copulate in this period.
They can be seen anywhere in Japan so probably we can see them anywhere in Kochi. Perhaps we can see in Kochi city. Their incident are 3~4 times while probably the best season is spring April to May. But maybe we can see them still in summer Larva can be seen in spring. | বাঁধাকপি প্রজাপতিকে অন্যান্য প্রজাপতি যেমন শামুক লেজে ইত্যাদি তুলনা করা যেতে পারে। শামুক লেজে বাঁধাকপি প্রজাপতির চেয়ে বড়, দৈর্ঘ্য ৮০-১২০মিমি। বাঁধাকপি প্রজাপতি প্রায় ৫৫মিমি। শুঁয়োপোকার লেজের উপরে সবুজ, হলুদ এবং কালো রঙের স্পেকচুয়েলি দেখতে পাওয়া যায়, কিন্তু বাঁধাকপির প্রজাপতি লেজের রঙ সাদা হয়, কিন্তু পিছনের দিকে দুটি কালো রঙের স্পট থাকে। সামনের ডানার বিন্দু কালো এবং সামনের ডানার এবং পিছনের ডানার উভয় কালো রঙের স্পেকচুয়েলি দেখা যায়। এদের চোখে রয়েছে চেপ্টা চোখ আর মাথায় রয়েছে ক্লাব পরানররররর
বাটারফ্লাইদের পাখনা আছে । তাদের পাখনা ঝরে যায় তাই বৃষ্টি হলে পাখনা ঠিক থাকে । পাখনা পাখনা ছুঁয়ে যায় । এজন্য শুঙ্গ ছাড়াই এদের পাখনা তাগড়া আর এরা উড়তে পারে না বাঁধাকপির প্রজাপতি লার্ভা সবুজ। তারা বছরে 3~4 বার বেড়ে ওঠে।
বাঁধাকপির প্রজাপতি সাদা প্রজাপতি গণ। তারা প্রধানত নাতিশীতোষ্ণ অঞ্চল থেকে উপক্রান্তীয় অঞ্চলে বাস করে। সুতরাং জাপানে আমরা প্রায় সমস্ত এলাকায় তাদের দেখতে পাই। জাপানে বাঁধাকপি প্রজাপতি প্রায় সর্বত্র, পাহাড়, বন, বন, বাড়ির প্রতিবেশী এলাকায় দেখা যায়। সম্ভবত এদের শহরেও দেখা যায়।
লার্ভা প্রধানত বাঁধাকপির ক্ষেত খায়। বাঁধাকপি পাতা খেতে এরা ভালোবাসে। এরপর এরা মুড়ায়। মুড়ায় পিউপা কোন কিছু খায় না এবং নড়ে না। লার্ভার অঙ্গ পরিণত হয় অ্যাব্রিগেশন এবং ইম্বোরা অঙ্গে। নিয়মিত সময় কেটে গেলে অ্যাব্রিগেশন আকারে বেরিয়ে আসে। অবশেষে সবুজ কাটপ্যাক প্রজাপতি হয়ে যায় কাটাই কাটাই পোকা.
তারপর মানুষের সক্রিয় জোন ছড়িয়ে দিয়ে তারা প্রসারিত হয় কারণ আমরা যেকোন জায়গায় দেখতে পাই। লার্ভা বাঁধাকপিকে ভালবাসে, এবং এই জন্য তারা কীট আমাদের জন্য. আমরা বাঁধাকপি প্রজাপতি মার্চ থেকে অক্টোবর দেখতে পারেন. বাঁধাকপি প্রজাপতি ভালবাসে বাঁধাকপি আর মধুর প্রজাপতি ভালবাসে বাঁধাকপিকে। প্রথমে তারা ফুলে যায়,তারপরে তারা তাদের মুখটি বিস্তৃত করে।তারপর তারা তাদের মুখ থেকে মধু পান করে।এভাবে তারা তাদের পুষ্টি গ্রহণ করে।
আমরা অতিবেগুনি রশ্মুকে কমলা দেখি না, বাঁধাকপি প্রজাপতি অতিবেগুনি রশ্মুকে দেখি তাই তারা নারী-পুরুষের মধ্যে তাদের পুরুষকে সনাক্ত করে। পুরুষ পুং পখীকে যখন খুঁজে পায় তখন তাকে ছোঁ মেরে নিয়ে যায়, কিন্তু স্ত্রী পখীকে ছাড়লে তার পাখনা খুলে দিয়ে পাতা ও ফলের বিপরীত দিকে পা বসিয়ে দেয়। বেগুনী রংয়ের এবং ১মিলি লেজের দৈর্ঘ্য ও আকৃতি। এক সপ্তাহ পরে ডিম ফুটে বাচ্চা বের হয়। লার্ভা ডিম থেকে আসে হলুদ, পাতা খায় না। অনেক খাদ্য ধারণ করা অনেক ডিমে তাদের ডগা দেয়। লার্ভা যখন পাতা খায় তাদের শরীরের রং সবুজ হতে থাকে। ৪ বার মোচনের পর তাদের দৈর্ঘ্য প্রায় ৪ সেমি হয়। এই মৌসুমে শূককীট পরজীবী প্রজাতির মতো সামনের দিকে বেঁকে যায় এবং উপযুক্ত স্থান খুঁজে প্রজাপতির খোলস হওয়ার চেষ্টা করে। তারপর তারা উপযুক্ত স্থান খুঁজে পায়, তারা নিজেদের সুতো গুটিয়ে নিয়ে নিজের দেহকে আঁটকে রাখে। পুপায় ডিম ফুটে ২ সপ্তাহ থেকে ১ মাস পর্যন্ত বাচ্চা হয়। ইমাগো ২ সপ্তাহ থেকে ৩ সপ্তাহ এবং এই সময়ে যৌনাঙ্গ প্রদর্শন করে।
তাদের জাপানের মধ্যে কোথাও দেখা যায় তাই সম্ভবত আমরা জাপানের যে কোনও জায়গায় দেখতে পারি। সম্ভবত আমরা কোচি শহরে দেখতে পারি। তাদের ঘটনাগুলি সাধারণত ৩~৪ বার ঘটে যখন সম্ভবত সর্বোত্তম মরসুম হল বসন্ত এপ্রিল থেকে মে। কিন্তু আমরা হয়তো এখনো গ্রীষ্মকালে লার্ভা বসন্তকালে দেখতে পাই। |
<urn:uuid:52289efa-0e97-4e27-9cb1-48ef063385d8> | The Tottori Sand Dunes (“Tottori Sa-kyu”) is the largest sand dunes in Japan. The width of it is about 2.4Km from north to south, and about 16Km from east to west. It is located in Tottori Prefecture.
In Tottori Sand Dunes, there are a lot of sand everywhere. Almost none of the grass has grown in here.
The ripple patterns are seen in the beautifully rolling dunes. And by the wind, the ripple patterns are changed at all times.
If you go to Tottori Sand Dunes, you can walk into sand dunes. The most common course is climbing the center dune, known as “Uma-no-se” (literally meaning horseback). Its height is about 47m! Because the roads are slippery with sand, climbing the dune is really hard. And after you go to the top of dune, you will have some sand in your shoes! So you go out dune, please remove the sand.
If it rains, the ripples are not seen clearly. So, please check the weather for your visiting.
Next to Tottori Sand Dunes, there is Tottori Sand Dunes Geopark Center. The center is the place for learning Tottori Sand Dunes. You are able to learn the natural environment and history about sand dunes by some movies and panels.
2164-661 Yuyama, Fukubecho, Tottori City, Tottori
■Open: 24h / 365d
9:00～17:00 (Tottori Sand Dunes Geopark Center)
■TEL:+81-857-22-0021 (Tottori Sand Dunes Geopark Center)
By Car:20 minute drive from JR “Tottori Station” | তোত্তোরি স্যান্ড ডুন্সের (“তোত্তোরি সা-ক্যু”) মধ্যে জাপানের বৃহত্তম বালি ডুন্স। এটির প্রস্থটি উত্তর থেকে দক্ষিণে প্রায় ২.৪ কিমি, এবং পূর্ব থেকে পশ্চিমে প্রায় ১৬ কিমি। এটি তোত্তোরি প্রিফেকচারে অবস্থিত।
তোত্তোরি স্যান্ড ডাউন্সে সর্বত্র অনেক বালি রয়েছে। প্রায় কোন ঘাস বৃদ্ধি হয়নি এখানে.
চমৎকার ঘুর্নিঝড় নকশা দেখা যাচ্ছে সুন্দরবেলেএবং করে বাতাস,আর,যতটাই নকশা পরিবর্তন করে সব সময়ই.
তুমি যদি টটোরি স্যান্ডডিউনসে যাও,যাওয়া যাবে হেটে বালির বালিতে. সবচেয়ে সাধারণ কোর্স কেন্দ্র ডুন আরোহণ, যা “উমা-না-সে” (আক্ষরিক অর্থে ঘোড়ায় চড়া) নামে পরিচিত। এর উচ্চতা প্রায় ৪৭ মি! কারণ রাস্তাগুলি বালি দিয়ে পিচ্ছিল হয়, ডুন আরোহণ সত্যিই কঠিন। এবং আপনি ডুনের শীর্ষে যাওয়ার পরে, আপনার জুতোতে কিছু বালি থাকবে! তো সেই তুমি বালুতে বাইরে যাও, বালু সরিয়ে নাও।
বৃষ্টি হলে ঢেউয়ের দৃশ্য স্পষ্ট দেখা যায় না। তাই দেখে নাও বেড়ানোর জন্য আবহাওয়া চেক করো।
তোত্তোরি বালুকাময় অঞ্চলের পাশে তোত্তোরি বালুকাময় জিওপার্ক সেন্টার। কেন্দ্রটি তোত্তোরি বালুকাময় অঞ্চলের শিক্ষার স্থান। আপনি কিছু সিনেমা এবং প্যানেল দ্বারা বালি বালিয়াড়িগুলি সম্পর্কে প্রাকৃতিক পরিবেশ এবং ইতিহাস শিখতে সক্ষম।
2164-661 ইয়ুয়াম, ফুশু, ফুকুওচি, তোত্তোরি সিটি, তোত্তোরি
■Open: 24h / 365d
9:00-‘1-17:00 (তোত্তোরি বালি বালিয়াড়ি জিওপার্ক কেন্দ্র)
■TEL:+81-857-22-0021 (তোত্তোরি বালি বালিয়াড়ি জিওপার্ক কেন্দ্র)
কার দ্বারা: JR "তোত্তোরি স্টেশন" থেকে 20 মিনিট ড্রাইভ |
<urn:uuid:33b65778-da0c-460c-9c0a-6e1d4f0e8ffc> | No. 26: Mar-Apr 1983
Scientists have long searched for a cause for the profound geological and biological changes that apparently occurred between the Cretaceous and Tertiary periods. When an iridium-rich layer was found in several areas at this important boundary, many claimed it as proof of an asteroid impact or some other catastrophism that would nicely explain the massive worldwide changes that occurred. With this preamble in mind, consider the following abstract from an article in Science:
"Analyses of the clay mineralogy of samples from the Cretaceous-Tertiary boundary layer at four localities show that the boundary clay is neither mineralogically exotic nor distinct from locally derived clays above and below the boundary. The significant ejecta component in the clay that is predicted by the asteroid impact scenario was not detected."
(Rampino, Michael R., and Reynolds, Robert C.; "Clay Mineralogy of the Cretaceous-Tertiary Boundary Clay," Science, 219:1983.) | না. ২৬: মার্চ/এপ্রিল ১৯৮৩
ক্রিটেশিয়াস ও টারশিয়ারি যুগের মধ্যে যে ব্যাপক ভূতাত্ত্বিক ও জৈব পরিবর্তন ঘটেছিল বলে বিজ্ঞানীরা দীর্ঘদিন ধরে অনুসন্ধান চালাচ্ছিলেন, তার কোনো কারণ বিজ্ঞানীরা দীর্ঘদিন ধরে অনুসন্ধান করেননি। এই গুরুত্বপূর্ণ সীমার বিভিন্ন জায়গায় ইরিডিয়াম সমৃদ্ধ স্তর পাওয়া গেছিল, আর অনেকেই একে গ্রহাণুর প্রভাব বা অন্য কোন বিপর্যয় যা বৈশ্বিক ব্যাপক পরিবর্তনকে ভালভাবে ব্যাখ্যা করে তার প্রমান হিসেবে দাবি করেছিলেন। এই প্রসঙ্গে মনে রেখে, বিজ্ঞান এর একটি নিবন্ধের নিম্নলিখিত সংক্ষিপ্তসারটি বিবেচনা করুন:
"ক্রিটেশিয়াস-টার্বিয়ান সীমানা স্তরের চারটি জনপদে নমুনাগুলির বিশ্লেষণের মাধ্যমে, এটি প্রদর্শিত হয় যে সীমানা কাদামাটি ব্যতিক্রমী বা সীমানাভুক্ত স্থানীয়ভাবে উদ্ভূত কাদামাটি থেকে পৃথক নয়। গর্তের মধ্যে উল্লেখযোগ্য যে জ্বালামুখ উপাদান ছিল তা গ্রহাণু প্রভাব প্রনালীর পূর্বাভাসের মত ছিল না।"(রামিনো, মাইকেল আর, এবং রেনল্ডস, রবার্ট সি; ""ক্রিটেশিয়াস-টারশিয়াস সীমানা কাদার মণিকবিদ্যাভিত্তিক খনিজবিদ্যা," বিজ্ঞান, ২১৫:১৯৮৩.)"। |
<urn:uuid:0ea1d6d9-a71d-408a-a385-06872e26e0e2> | What is a general description of the island?
Ambergris Caye is the largest island in Belize. Belize lies on the Eastern or Caribbean coast of Central America, bordered on the North by Mexico, on the West and South by Guatemala and on the East by the Caribbean Sea. It is separated by sea from it’s neighbour to the South-West, Honduras.
The inner coastal waters are shallow and are sheltered by a line of coral reefs, dotted with over 200 ’cayes’ (islands, pronounced "keys"), extending the entire length of the country. The cayes range in size from a few hundred feet to 25 miles long and 4 miles wide. For the Ambergris Caye Field Guide, click here: https://ambergriscaye.com/fieldguide/ .
The spectacular Belize Barrier Reef offers scuba diving which cannot be rivalled anywhere else in the World. It runs for 187 miles parallel with the coastline. There are only 4 atolls in the entire Atlantic region and 3 of them are off the coast of Belize. These immense atolls- (Lighthouse, Turneffe and Glovers) account for another 140 miles of reef making a total of some 337 miles of coral reef to explore in Belize.
The area of the mainland and cayes is 8,867 square miles. The country’s greatest length from north to south is 174 miles and its greatest width is 68 miles.
Literacy rate approximately 90%. At mid-year 2004, there were approximately 282,600 persons living in Belize. In April 2004, the number of jobless persons stood at 12,580 or 11.6% of the country’s labour force. Consumer-price inflation continued its upward trend, reaching its highest level (3.1%) in eight consecutive years. The economy is estimated to have grown by 4.2% as a result continued buoyancy in tourism and strong performances in the agriculture and construction sectors Reduced purchases by consumers and businesses alike were responsible for import spending falling by 6.9% to just over one billion dollars. Domestic export receipts rose by 7.5% to $410.1 million, with sugar, garments and papayas accounting for most of the increase. For more statistics on the Belize economy, click here: http://www.cso.gov.bz/welcome.html .
The main ethnic groups are Creole (African Descent), Mestizo (Spanish-Maya), and Garifuna (African Descent). There is also a number of people of Spanish and East Indian descent. The ethnic groups, however are heavily intermixed. There is also a small Mennonite community of European origin. The multi-racial make-up of the Belizean society includes Chinese, Arabs and other ethnic groups.
The exact population of Ambergris Caye isn’t known, but estimates are that it is now at least 6,000.
|Posted : Marty Casado - Wed, Dec 6, 2006 11:59 PM. This article has been viewed 7978 times.|
|Online URL: https://ambergriscaye.com/help/article.php?id=24|
Powered by PHPKB (Knowledge Base Software) | দ্বীপটির সাধারণ বিবরণ কি?
অ্যাম্বারগ্রিস কায়েত হল বেলিজের বৃহত্তম দ্বীপ.বেলিজ মধ্য আমেরিকার পূর্ব অথবা ক্যারিবীয় উপকূলের উপর অবস্থিত, এটির উত্তরদিকে মেক্সিকো, পশ্চিমে এবং দক্ষিণে গুয়াতেমালা এবং পূর্বে ক্যারিবীয় সাগর অবস্থিত। এটি দক্ষিণে পশ্চিম, হন্ডুরাস থেকে সাগর দ্বারা পৃথক করা হয়।
অভ্যন্তরীণ উপকূলীয় জল অগভীর এবং ২০০ টিরও বেশি কেয়াই (দ্বীপ, উচ্চারিত "চাবি") লাইন দ্বারা প্রবাল প্রাচীর দ্বারা সুরক্ষিত, যা দেশের সম্পূর্ণ দৈর্ঘ্য পর্যন্ত চলে। কেয়স রেঞ্জ কয়েক শত ফুট থেকে ২৫ মাইল দীর্ঘ এবং ৪ মাইল চওড়া। অ্যামব্রোগ্রিস কায়েস ফিল্ড গাইডের জন্য এখানে ক্লিক করুন: https://ambergriscaye.com/field guide/ .
দুর্দান্ত বেলিজ ব্যারিয়ার রিফ স্কুবা ডাইভিংয়ের প্রস্তাব দেয় যা ওয়ার্ল্ডে অন্য কোথাও তুলনা করা যায় না। এটি ১৮৭ মাইল উপকূল রেখার সমান্তরালে চলে, সারা আটলান্টিক অঞ্চলে মাত্র ৪টি অ্যাটল এবং বেলিজের উপকূলে ৩টি আছে। এই বিশাল অ্যাটলগুলি - (লাইটহাউস, টুরফ এবং গ্লোভার ) প্রায় ১৪০ মাইল প্রাচীর তৈরি করে প্রবালপ্রাচীরের বেলিজ এক্সপ্লোর করার মোট ৩৩৭ মাইল প্রবালপ্রাচীর রয়েছে।
মূল ভূখন্ড এবং কায়েসের আয়তন ৮,৮৬৭ বর্গমাইল। দেশের উত্তর থেকে দক্ষিণে সবচেয়ে বেশি রাস্তা, ১৭৪ মাইল এবং সবচেয়ে প্রশস্ত রাস্তা ৬৮ মাইল.
শিক্ষার হার প্রায় ৯০% মধ্য ১৯৯৮ সালে বেলিজে প্রায় ২৮২,৬০০ লোক বাস করতো। ২০০৪ সালের এপ্রিলে, বেকারদের সংখ্যা দেশের শ্রমশক্তিতে ১২,৫৮০ বা ১১.৬ শতাংশ ছিল। ভোক্তা-পণ্য মুদ্রাস্ফীতি তার সর্বোচ্চ স্তরে পৌঁছেছে (৩.১%) পরপর আট বছর ধরে। পর্যটন এবং কৃষি এবং নির্মাণ খাতে শক্তিশালী পারফরম্যান্সের ফলে অর্থনীতিতে ৪.২% বৃদ্ধি হয়েছে বলে অনুমান করা হয়। আমদানি ব্যয়ও ৬.৯% কমে যায় এবং মাত্র এক বিলিয়ন ডলারে নেমে আসে। দেশীয় রপ্তানি আয় ৭.৫% বেড়ে ৪১০.১ মিলিয়ন ডলারে দাঁড়িয়েছে, যেখানে চিনি, পোশাক এবং পেঁপে সবচেয়ে বেশি বেড়েছে। বেলিজের অর্থনীতির আরও পরিসংখ্যান দেখতে ক্লিক করুন: http://www.cso.gov জানলাম.এক্সবি/ইউ.আর.উই/লিংক/৪০১। . অনেক সংখ্যক স্প্যানিশ এবং পূর্ব ভারতীয় বংশোদ্ভূত মানুষ আছেন। জাতিগুলি, তবে ব্যাপকভাবে মিশ্রিত হয়েছে। রয়েছে ইউরোপীয় বংশোদ্ভূত একটি ছোট মেনোনাইট সম্প্রদায়। বেলিজের সমাজের বহুজাতিক মেক-আপগুলির মধ্যে রয়েছে চীনা, আরব এবং অন্যান্য জাতিগোষ্ঠী।
আম্বারগ্রিস কায়ের সঠিক জনসংখ্যা জানা যায় না, তবে অনুমান করা হয় যে এখন কমপক্ষে ৬,০০০।
|পোস্ট করা : মার্টি ক্যাসাদো - বুধ, ডিসেম্বর ৬, ২০০৬ ১১:৫৯পিএম। এই নিবন্ধটি দেখা হয়েছে ৭৯৭৬ বার।|
|অনলাইন URL: https: //ambergriscaye.com/ সাহায্য/ article.php?id=২৪|
পিএইচপবিক ( নলেজ বেস সফটওয়্যার) দ্বারা তৈরি। |
<urn:uuid:a2df553d-bad3-433c-a693-052cdf865e87> | Champions of the WildernessBook - 2009
The Earth Heroes books feature the youth, careers and lasting contributions of some of the world's greatest naturalists and environmentalists. This is the first in a series of meticulously researched books that introduces influential people involved in the preservation of wild places. Their lives show how they shared their scientific skills and knowledge with the public to make lasting contributions to the world. This volume includes eight historic and contemporary greats: Henry David Thoreau, whose writings formed the basis for the environmental movement; John Muir, the extraordinary naturalist; Theodore Roosevelt, who engaged the government in conservation; Aldo Leopold, instrumental in creating the world's first wilderness preserve; Richard St. Barbe Baker, who spearheaded the first major international reforestation campaign; Mardy Murie who worked to preserving huge wilderness tracts in Alaska; David Suzuki, eminent Canadian scientist and broadcaster; and Wangari Maathai, a Kenyan woman who focused on the social impact of the environment. | চ্যাম্পিয়নস অফ দি ওয়ায়েতবুক - ২০০৯
দা আর্থ হিরোস বইসমূহে যুব, ক্যারিয়ার এবং পৃথিবীর কিছু মহান প্রকৃতিবিদ ও পরিবেশবিদের দীর্ঘমেয়াদী অবদান স্থান পেয়েছে। এটি প্রথম গবেষণাধর্মী বই যেখানে বন্য স্থান সংরক্ষণে জড়িত প্রভাবশালী ব্যক্তিদের পরিচয় দেওয়া হয়েছে। তাদের জীবন প্রদর্শন করে যে তারা কিভাবে তাদের বৈজ্ঞানিক দক্ষতা এবং জ্ঞানকে বিশ্বের স্থায়ী অবদানে পরিণত করার জন্য জনসাধারণের সাথে ভাগ করে নিয়েছিল। এই বইয়ে আটজন ঐতিহাসিক এবং সমকালীন গ্রেটস রয়েছেনঃ হেনরি ডেভিড থোরোযার লেখনির উপর পরিবেশ আন্দোলনের ভিত্তি দাড় করান; জন মুইর, অসাধারণ প্রকৃতিবিদ; থিওডোর রুজভেল্ট, যিনি সরকারের সাথে সংরক্ষণে জড়িত ছিলেন; অলডো লিওপোল্ড, তৈরি করেন পৃথিবীর প্রথম অরণ্য সংরক্ষন; রিচার্ড সেন্ট। বার্বে বাকের, যিনি প্রথম বৃহৎ আন্তর্জাতিক পুনর্বনায়ন প্রচারণায় নেতৃত্ব দিয়েছিলেন; মার্ডি মুরি যিনি আলাস্কায় বিশাল অরণ্যকে রক্ষা করার জন্য কাজ করেছিলেন; ডেভিড সুজুকি, বিশিষ্ট কানাডিয়ান বিজ্ঞানী এবং সম্প্রচারক; এবং ওয়াঙ্গারী মাথাই, একজন কেনিয়ান মহিলা যিনি পরিবেশের সামাজিক প্রভাব উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করেন। |
<urn:uuid:243433e9-6c00-4b40-873f-aba9dfcd4807> | You probably have two questions for me: 1) What is a rhodolith and why do I care? and once we’ve answered those, 2). How does a species of red algae grow to the size of the GBR?
Let’s start with the first question/s. When we think of calcium carbonate (CaCO3) bearing organisms – whether it be for an aesthetically pleasing SCUBA back drop, or you happen to be interested in the global carbon cycle – corals are often the first taxa to spring to mind. Not only are they visually stunning, but they are important components of the carbon cycle (and perhaps not in ways you would think, the precipitation of CaCO3 actually liberates CO2).
Rhodoliths are a species of coralline algae, typically pink, that secrete calcium carbonate in to their cell walls. They are found as encrusted nodules, rock like and sometimes smooth and spherical in shape. It is highly likely that if you have ever been to the intertidal zone, you would have seen a pink frilly fringe around your favourite rock pool. Well you’ve been looking at coralline algae. So to answer the question of why I care? Not including the intrinsic value in all living creatures, along with corals rhodoliths are also major players in the cycling of CaCO3 on our planet. Yes the C-word: Carbon.
In an article published in Plos One last week, a group of Brazilian researchers describe what might be “the most voluminous shallow-water benthic (bottom dwelling) coralline algae community ” on the planet. Okay so it is a community rather than a single organism. Located on the Abrolhos Shelf off the coast of Brazil these algal beds have an areal extent of 20,900 km2 putting them on the same scale as the GBR. Alone these beds contain ~5% of the global CaCO3 that is found in carbonate banks, precipitating 0.025 Gt CaCO3/year. The authors are quick to point out that these beds are vulnerable to increased sedimentation due to land use change, as well as the pervasive threat of ocean acidification. Their particular CaCO3 is high-magnesium calcite which is more susceptible to dissolution, and therefore most readily effected by decreasing oceanic pH.
So how do we end up with rhodolith beds the size of the GBR? As with all things the answer is with time. These particular beds have been radiocarbon dated between 7800-8200 BP. From a geological stand point this accumulation is rapid, however from an anthropocentric perspective it may seem slow. From a SCUBA divers perspective however the GBR might still be more enticing, unless you enjoys swimming over vast tracts of pink.
Access the full article here. | তোমার কাছে সম্ভবত দুটো প্রশ্ন আছে, ১) রোডিউল কোথায় এবং কেন আমি কেয়ার করি? এবং ওগুলো আসার পর (২) একটি প্রজাতির লাল শৈবাল কীভাবে গড়পড়তা GBR আকারে বেড়ে ওঠে? আমরা ক্যালসিয়াম কার্বনেট (CaCO₃) বহনকারী প্রাণীদের কথা চিন্তা করি - এটি একটি দৃষ্টিনন্দন SCUBA ব্যাকড্রপ হোক বা না হোক, অথবা আপনি গ্লোবাল কার্বন চক্রের প্রতি আগ্রহী হন, তবুও প্রবাল প্রথম ট্যাক্সা যা আমাদের মনে আসে। শুধু তাই নয়, তারা দৃষ্টিশোভন ছাড়াও কার্বন চক্রের গুরুত্বর্পূণ উপাদান (এবং হয়তযা মনে করবেন সেভাবে নয়, CaCO�ৎ-র বৃষ্টিপাত প্রকৃতপক্ষে CO₂-র মুক্তিসাধন করে).
রোডলিপস কোরালিন অ্যালগারএর এক প্রজাতি, সাধারণতঃ গোলাপি রঙের, যারা তাদের কোষ প্রাচীরে ক্যালসিয়াম কার্বনেট ক্ষরণ করে। এদেরকে শিলাখণ্ড হিসেবে, পাথর হিসেবে এবং কখনো কখনো মসৃণ এবং গোলাকার আকৃতিসহ খনভান্ডার হিসেবে পাওয়া যায়। খুব সম্ভবত আপনি যদি কখনো আন্তঃটাইডাল অঞ্চলে গিয়ে থাকেন তাহলে আপনার পছন্দের শিলা পুলের চারপাশে গোলাপি মিষ্টি ফিতে দেখতে পেতেন। ওয়েল আপনি কোর্যালাইন শেওলার দিকে তাকিয়ে ছিলেন। তাই আমি কেন চিন্তিত, সেই প্রশ্নের উত্তর দিতে গিয়ে আমি বলছি, পাথর, প্রবাল আর সোনামুখী প্রভৃতি জীবে অন্তর্নিহিত মূল্যবান উপাদান যেমন কক্কনিক চুনাপাথরের চক্র আমাদের গ্রহের উপরিতলে সিওও২ এর চক্রকে প্রভাবিত করার পিছনে বড় ভূমিকা পালন করে। হ্যাঁ C-শব্দ:কার্বন.
পলস ওয়ানে গত সপ্তাহে প্রকাশিত একটি নিবন্ধে, একদল ব্রাজিলিয়ান গবেষক বর্ণনা করেন পৃথিবীর “সবচেয়ে বৃহদাকার অগভীর-জল উপকূলীয় (বেড হাউন্ড) কোরালয়ডীন শ্যাওলা সম্প্রদায় ” কি হতে পারে। আচ্ছা এটা একটা সম্প্রদায় না একটি প্রাণী। ব্রাজিলের উপকূল থেকে প্রায় ২০,৯০০ কিমি2 জুড়ে আব্রোলহোস সোপে অবস্থিত এই শৈবালের বাসাগুলর আকৃতি প্রায় ২০,৯০০ কিমি2। এই শৈবালের মধ্যে প্রতি বছর কার্বনেট পাথরে যে ০.০২৫ গ্রাম ক্যালসিয়াম পাওয়া যায় তা দিয়ে বিশ্বরেকর্ড তৈরি হয়েছে। লেখক দ্রুত উল্লেখ করে যে এই বিছানাগুলি ভূমি ব্যবহারের পরিবর্তনের কারণে অতিরিক্ত পলি জমার ফলে এবং সমুদ্রের অম্লায়নের ব্যাপক হুমকির মুখে। তাদের বিশেষ CaCO3 উচ্চ ম্যাগনেসিয়াম ক্যালসাইট যা ডুবে যাওয়া আরও সংবেদনশীল এবং তাই বেশিরভাগ সহজেই সমুদ্রের pH হ্রাস করে কার্যকর হয়।
সুতরাং আমরা কীভাবে গ্লোবাল মহাসাগরের আকারের রডোলাইট বিছানা পেতে পারি? সবকিছু সঙ্গে সময়ের হিসাবে। এই বিশেষ বিছানাগুলো আনুমানিক ৭৮০০-৮২০০ খ্রিষ্টপূর্বে রেডিওকার্বন তারিখপ্রাপ্ত। ভূতাত্ত্বিক দৃষ্টিকোণ থেকে এর বৃদ্ধি দ্রুত হলেও মানবতাত্ত্বিক দৃষ্টিকোণ থেকে একে ধীরগতিসম্পন্ন মনে হতে পারে। এসকুবা ডাইভারের দৃষ্টিকোণ থেকে তবে জিবিআর এখনও আরও আকর্ষণীয় হতে পারে, যতক্ষণ না আপনি বিশাল প্রস্থের গোলাপি উপর দিয়ে সাঁতার কাটতে না পছন্দ করেন।
সম্পূর্ণ আর্টিকেলটি এখানে দেখুন। |
<urn:uuid:5a606d92-abe2-471b-85a5-4004588df051> | Welcome to CF's new column, Women in Power! Inspired by the upcoming election, Women in Power will feature important women in history, outline their accomplishments, and explain how you can honor these amazing ladies in style. Enjoy!
Photo: Project Gutenberg Public Domain, via Wikimedia Commons
When we think about the civil rights movement, we typically think of Martin Luther King Jr., Malcom X, and the 1960s. When we hear the phrase "women's suffrage," we immediately think of Susan B. Anthony, the early 1900s, and marches for equality. However, it is important to honor one exceptional woman that campaigned for both of these causes as early as the 1880s: Ida B. Wells.
Ida B. Wells was an African American journalist, newspaper editor, and early leader in the civil rights movements. She spent most of her life documenting lynch laws in America and advocating for equality and change. During these campaigns, Ida toured internationally and spoke on various celebrated lecture tours - even after becoming a mother. Ida worked hard for women's rights and the suffrage movement and established women's organizations that are still in existence today. Her legacy is strong and she is remembered as an incredibly influential woman.
Keep reading to learn more about Ida B. Wells and to see an outfit inspired by this amazing woman's style.
10 Facts about Ida B. Wells:
- Ida B. Wells was born in Holly Springs, Mississippi on July 16, 1862 to enslaved parents James and Elizabeth Wells. One year later, the family was freed under President Abraham Lincoln's Emancipation Proclamation.
- Ida's father James Wells was active in politics and spent much of his life working for the advancement of blacks. Her mother Elizabeth was very religious and raised her children under a very strict hand. Because both of Wells's parents valued education, Ida attended Shaw University until her rebellious behavior (confronting the president of the college) got her expelled.
- In 1878, at the age of 16, Ida was away visiting her grandmother when yellow fever struck Holly Springs. The epidemic swept through the south and took with it Ida's mother, father, and 10-month-old brother Stanley. After the death of her parents and brother, Ida's relatives suggested that the six children be sent to foster homes. Ida fought hard to keep her five siblings under the same roof and, after much resistance, she succeeded. To look after her younger siblings, Ida found a job teaching in a black elementary school making $30 per month. At the time, white teachers received a salary of $80 per month.
- In 1883, Ida and her younger siblings moved to Memphis, Tennessee in order to be closer to family members. In Memphis, Ida continued teaching and, during the summer, she attended classes at the prestigious Fisk University. Throughout her education, Ida continuously challenged her classmates with her strong political views and then-radical opinions on women's rights.
- On May 4, 1884, Wells was ordered by a train conductor to give up her seat and move to a more crowded car. Refusing, Wells's actions mirrored those of Rosa Parks's famed resistance 71 years later. Ida was dragged off the train. Upon arriving home, she immediately hired an attourney. She initially won her case and a $500 settlement but, after further review, the verdict was reversed and Ida was responsible for paying court costs.
- While teaching in Memphis, Ida was offered an editorial position for the Evening Star. She also wrote for The Living Way weekly newspaper under the pen name "Lola." During her time with these publications, Ida earned a reputation for writing about race issues and social injustices. She later became co-owner and editor of anti-segregationist newspaper Free Speech and Headlight. Operated in a church basement, this newspaper focused on racial injustices occurring in the south.
- In March 1892, three of Wells's close friends were attacked and jailed for owning The People's Grocery, a store that was competing with white businesses for customers. A mob broke into the jail, took the three men, and publicly lynched them for their actions. As a result, Ida began a career in investigative journalism and spent her time researching lynch laws in America. In retaliation for her accusatory and bold publications, a mob destroyed and burned Ida's newspaper offices while she was out of town.
- After receiving death threats and beginning to fear for her life, Ida moved to Chicago. During this period of her life, Ida travelled to many cities and spoke about the injustices she had faced. Her audiences were influential and supportive; in New York City, Ida was able to speak to many African-American activists of her time.
- While living in Chicago, Ida helped to organize the black boycott of the 1893 World's Columbian Exposition in Chicago. With the help of Frederick Douglass and other notable activists, Ida protested the lack of African American representation at the fair. She was able to hand out pamphlets to over 20,000 people entitled "Reasons Why the Colored American Is Not in the World's Columbian Exposition."
- Ida B. Wells married in 1895 and, not surprisingly, became one of the first married women in America to keep her last name as well as her husband's. She went by Ida B. Wells-Barnett. The couple had four children and Ida continued to tour the world and balance her home and work life. For the remainder of her life, Ida juggled the roles of teacher, speaker, writer, activist, and mother until she passed away at the age of 68 from kidney failure.
Style Inspired by Ida B. Wells:
Ida B. Wells was respected, practical, strong-willed, and resourceful. Often rebellious but always sincere, Ida was a no-nonsense sort of woman. So keep your look simple and refined when channeling Ida's personality - but don't be afraid to celebrate your femininity!
Begin with a fitted collared dress and some stylish but practical menswear-inspired heels. These pieces reflect Ida's down-to-business attitude but also give your outfit some flair and girlish charm. Keep accessories simple - elegant pearl studs and a timeless watch perfectly accent the outfit. An envelope clutch will keep the necessities at hand (pen and paper, perhaps?) and a high out-of-the-way bun will tell people that you mean business.
Ida B. Wells was and is celebrated as a stellar activist and journalist. She reported on topics close to her heart and important to her life. By kickstarting the civil rights movement and standing up against injustices, Ida B. Wells's legacy will be honored for years to come.
What do you think about the legacy of Ida B. Wells? Her style? Is she a good role model for women? Who else would you like to see featured in the future? Make sure to leave your thoughts in a comment! | সিএফ-এর নতুন কলামে স্বাগতম, নারী শক্তির অধিকারি! আসন্ন নির্বাচনের অনুপ্রেরণায়, উইমেন ইন পাওয়ার-এ ইতিহাসের গুরুত্বপূর্ণ নারীদেরকে তুলে ধরা হবে, তাদের অর্জনের বিবরণ দেওয়া হবে এবং আপনি কীভাবে এই বিস্ময়কর মহিলাদের সম্মান করতে পারেন তা ব্যাখ্যা করা হবে। উপভোগ করো!
ছবি: প্রজেক্ট গুটেনবার্গ পাবলিক ডোমেইন, উইকিমিডিয়া কমন্সের মাধ্যমে
নাগরিক অধিকার আন্দোলনের কথা ভাবলে আমরা সাধারণত মার্টিন লুথার কিং জুনিয়র, মালকক্সএক্স এবং ষাটের দশকের কথা ভাবি। যখন ‘নারীদের ভোটাধিকার’ কথাটা শুনি, আমরা সঙ্গে সঙ্গে স্মরণ করি সুসান বি. অ্যাস্টলের কথা। অ্যান্থনি, 1900-এর দশকের গোড়ার দিকে এবং সমতায় মিছিল। তবে ১৮৮০ এর দশকে দুটি কারণের জন্য লড়াই করা এক ব্যতিক্রমী মহিলাকে অবশ্যই সম্মান করা গুরুত্বপূর্ণ it আমি ইডিএ বি ওয়েলস।
ইডিএবি ওয়েলস ছিলেন আফ্রিকান আমেরিকান সাংবাদিক, সংবাদপত্রের সম্পাদক এবং নাগরিক অধিকার আন্দোলনের প্রাথমিক নেতা। তিনি তার জীবনের বেশিরভাগ সময় আমেরিকায় লিঞ্চ আইন নথিভুক্ত করে এবং সমতা এবং পরিবর্তনের পক্ষে কাজ করে কাটিয়েছিলেন। এই প্রচারণার সময়, ইডা আন্তর্জাতিক ভ্রমণ করেছিলেন এবং বিভিন্ন বিখ্যাত বক্তৃতা ট্যুরে বক্তৃতা করেছিলেন - এমনকি একজন মা হওয়ার পরেও। আইডা নারী অধিকার এবং ভোটাধিকার আন্দোলনে কঠোর পরিশ্রম করেছিলেন এবং নারীদের সংগঠন প্রতিষ্ঠা করেছিলেন যা আজও বিদ্যমান। তার ঐতিহ্য শক্তিশালী এবং তিনি অত্যন্ত প্রভাবশালী নারী হিসাবে স্মরণ করা হয়।
আরও পড়তে থাকুন Ida B। ওয়েলস এবং এই আশ্চর্যজনক মহিলার শৈলী দ্বারা অনুপ্রাণিত একটি পোশাক দেখতে.
১০ ঘটনাবলী আইডা বি. ওয়েলস:
- আইডা বি. ওয়েলসের জন্ম ১৬ জুলাই, ১৮৬২ সালে মিসিসিপি রাজ্যের হলি স্প্রিংসে দাস হিসেবে জন্ম নেওয়া জেমস ও এলিজাবেথ ওয়েলস দম্পতির। এক বছর পর, রাষ্ট্রপতি আব্রাহাম লিংকনের ক্ষমা ঘোষণার অধীনে পরিবারটি মুক্তি পায়।
- ইডার পিতা জেমস ওয়েলস রাজনীতিতে সক্রিয় ছিলেন এবং তার জীবনের বেশিরভাগ সময় কৃষ্ণাঙ্গদের উন্নয়নের জন্য কাজ করে কাটিয়েছিলেন। তার মা এলিজাবেথ খুব ধার্মিক ছিলেন এবং তার সন্তানদের একটি খুব কঠিন হাত দিয়ে বড় করেছিলেন। যেহেতু উইলস এর পিতা-মাতা শিক্ষার মূল্য দিতেন, ইডা শ বিশ্ববিদ্যালয় এ পড়াশুনা করেছিল তার বিদ্রোহ আচরণ (কলেজের রাষ্ট্রপতিকে মুখোমুখি করা) তার বহিষ্কার হওয়ার আগ পর্যন্ত।
- ১৮৭৮ সালে ১৬ বছর বয়সে যখন হলিফ স্প্রিংস হলুদ জ্বর আঘাত হেনেছিল, ইডা তার দাদির কাছে ছিল। দক্ষিণের মহামারি ছড়িয়ে পড়ে এবং ইডার মা, বাবা এবং ১০ মাস বয়সী ভাই স্ট্যানলি কে নিয়ে নেয়। বাবা এবং ভাইয়ের মৃত্যুর পর ইডার নিকটাত্মীয়রা পরামর্শ দিয়েছিলেন যে, ছয়টি বাচ্চাকে বড় বাড়ি পাঠানো হোক। আইডা তার পাঁচ ভাইবোনকে একই ছাদের নিচে রাখতে কঠোর পরিশ্রম করেছিলেন এবং অনেক প্রতিরোধের পরে তিনি সফল হন। তার ছোট ভাইবোনদের দেখাশোনা করার জন্য, আইডা একটি কালো প্রাথমিক বিদ্যালয়ে খণ্ডকালীন শিক্ষকতার চাকরি পেয়েছিলেন যেখানে তিনি প্রতি মাসে ৩০ ডলারে শিক্ষাদান করতেন। সেই সময়ে সাদা শিক্ষকদের বেতন ছিল মাসে ৮০ ডলার.
- ১৮৮৩ সালে, ইডা এবং তার ছোট ভাইবোন পরিবারের সদস্যদের কাছাকাছি থাকার জন্য টেনেসির মেম্ফিস চলে যায়। মেমফিসে ইডা শিক্ষকতা চালিয়ে যান এবং গ্রীষ্মকালে মর্যাদাপূর্ণ ফিস্ক বিশ্ববিদ্যালয়ে ক্লাস নেন। তার শিক্ষাজীবনে ইডা তার দৃঢ় রাজনৈতিক দৃষ্টিভঙ্গি এবং তারপর-রক্তপাতমূলক মতামত নিয়ে ক্রমাগত তার সহপাঠীদের চ্যালেঞ্জ করতেন.
- ১৮৮৪ সালের ৪ মে, ট্রেনের কন্ডাকটর কর্তৃক ওয়েলস তার আসন ছেড়ে দিতে এবং আরো ভিড়াক্কার গাড়িতে যেতে বাধ্য হন। অস্বীকার করে, ওয়েলসের কর্মকাণ্ড রোসা পার্ক্সের বিখ্যাত ৭১ বছর আগেকার প্রতিরোধের অনুরূপ ছিলো। আইডা ট্রেন থেকে টেনে নামানো হয়েছিলো। বাড়িতে এসে অবিলম্বে এক আততায়ী ভাড়া করলেন। তিনি তার মামলা এবং একটি $ 500 নিষ্পত্তি জিতেছিলেন কিন্তু আরও পর্যালোচনার পরে, রায়টি উল্টে যায় এবং ইডা আদালতের খরচ পরিশোধের জন্য দায়ী ছিল।
- মেমফিসে শিক্ষকতা করার সময়, ইডাকে ইভনিং স্টারের সম্পাদকীয় পদের প্রস্তাব দেওয়া হয়েছিল। তিনি "লোলা" নামে দ্য লিভিং ওয়ে সাপ্তাহিক পত্রিকাতেও লেখেন। এই পত্রিকাগুলি নিয়ে কাজ করার সময়, ইদা জাতি ইস্যু এবং সামাজিক অবিচারের বিষয়ে লেখার জন্য খ্যাতি অর্জন করেছিলেন। তিনি পরে পৃথকীকরণবিরোধী সংবাদপত্র ফ্রি স্পেকট্যাকলের সহ-মালিক এবং সম্পাদক হয়ে ওঠেন। একটি গির্জার বেসমেন্টে পরিচালিত, এটি দক্ষিণের বর্ণবাদের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে সংবাদপত্রগুলি.
- ১৮৯২ এর মার্চ মাসে, ওয়েলের ঘনিষ্ঠ তিনজন বন্ধু আক্রান্ত এবং জেলে যাওয়া ছিল, প্রথম দ্য পিপল'স গ্রোসারি, একটি দোকানের জন্য প্রতিযোগী হয়ে ওঠে যা গ্রাহকদের জন্য প্রতিযোগিতার ছিল। জেলে একটি জনতা প্রবেশ করেছিল, তিনজন লোককে ধরে নিয়ে জনসমক্ষে প্রকাশ্যে হত্যা করে। এর ফলে ইডা তদন্তমূলক সাংবাদিকতায় তার ক্যারিয়ার শুরু করেন এবং আমেরিকায় লিঞ্চ আইন সম্পর্কে গবেষণা করে সময় ব্যয় করেন। তার দোষমুক্তির এবং বোল্ড প্রকাশনার জন্য প্রতিশোধ নেওয়ার জন্য, একটি জনতা ইটনের সংবাদপত্র অফিসগুলি ধ্বংস এবং পুড়িয়ে দেয় যখন তিনি শহর থেকে বাহিরে ছিলেন।
- মৃত্যুর হুমকি এবং তার জীবনের ভয় পেতে শুরু করার পরে, ইডা শিকাগোতে চলে যান। এই জীবনের সময়ে ইডা অনেক শহরে ভ্রমণ করেছিলেন এবং তার সম্মুখীন হওয়া অবিচার সম্পর্কে কথা বলেছিলেন। তার শ্রোতারা প্রভাবশালী ও সমর্থক ছিল, নিউ ইয়র্ক সিটিতে ইডা তার সময়ের অনেক আফ্রিকান-আমেরিকান কর্মীদের সাথে কথা বলতে সক্ষম হয়েছিল।
- শিকাগোতে থাকার সময়, ইডা শিকাগোর ১৮৯৩ সালের বিশ্ব কলম্বিয়ান এক্সপোজিশন কালো বর্জন সংগঠিত করতে সহায়তা করতে সক্ষম হয়েছিল। ফ্রেডরিক ডাওস্লাস এবং অন্যান্য বিশিষ্ট এক্টিভিস্টদের সাহায্যে, ইডা মেলায় আফ্রিকান আমেরিকান প্রতিনিধি না থাকার প্রতিবাদ করে। "কেন রঙ্গিন আমেরিকান না বিশ্বের কলম্বিয়ান এক্সপোজিশনে" শিরোনামে ২০,০০০-রও বেশি মানুষকে প্যামফ্লেট বিলির সক্ষম হন।
- ইডা বি। ওয়েলস ১৮৯৫ সালে বিয়ে করেন এবং, আশ্চর্যের কিছু নেই, আমেরিকার প্রথম বিবাহিত মহিলাদের মধ্যে একজন, যিনি তার শেষ নাম এবং স্বামীর নাম উভয়ই রেখেছেন। তিনি ইডা বি ওয়েলস-বারনেট নামে গিয়েছিলেন। এই দম্পতির চারটি সন্তান ছিল এবং ইডা বিশ্ব ভ্রমণ অব্যাহত রেখেছিলেন এবং তার ঘর এবং কাজ জীবন ভারসাম্য বজায় রাখেন। তার জীবনের বাকি জন্য, ইডা তার ৬৮ বছর বয়সে কিডনি ব্যর্থতা থেকে মৃত্যু পর্যন্ত শিক্ষক, স্পিকার, লেখক, সক্রিয় কর্মী এবং মা ভূমিকার কাজ করত।
শৈলীতে Ida B. Wells অনুপ্রাণিত:
ইড B. ওয়েলস ছিল সম্মানিত, ব্যবহারিক, শক্তিশালী ইচ্ছা এবং সম্পদশালী। প্রায়ই বিদ্রোহী কিন্তু সর্বদা আন্তরিক, ইডা ছিল এক ননস্পাইলার ধরণের নারী। তাই ইডার ব্যক্তিত্বকে প্রণোদিত করে দেখুন যখন আপনি চেহারাটি সহজ এবং মার্জিত করেন - কিন্তু নিজের নারীত্ব উদযাপন করতে ভীত হবেন না!
একটি ফিটিং কলারযুক্ত পোষাক দিয়ে শুরু করুন এবং কিছু স্টাইলিশ কিন্তু ব্যবহারিক পুরুষওয়্যার-প্রলুব্ধকর হিলস। এই টুকরাগুলো ইডার ডাউন-টু-বিজনেস মনোভাবকে প্রতিফলিত করে কিন্তু আপনার পোশাককে কিছুটা অভিনব এবং মেয়েলি আকর্ষণও দেয়। অ্যাকসেসরিজগুলি সরল রাখুন - মার্জিত মুক্তোর স্টাড এবং একটি কালজয়ী ঘড়ি পোশাকে পুরোপুরি পরিপূরক। একটি খামে ক্লাচ হাতের প্রয়োজনীয় জিনিস (কলম এবং কাগজ হতে পারে?) এবং একটি উচ্চ বহিরাগামী ফানা মানুষকে বলবে যে আপনি ব্যবসা বলছেন।
আইডা বি ওয়েলস একজন তারকা কর্মী এবং সাংবাদিক হিসাবে বিখ্যাত। সে তার হৃদয়ের কাছাকাছি বিষয় এবং তার জীবনের জন্য গুরুত্বপূর্ণ প্রতিবেদন করেছে। নাগরিক অধিকার আন্দোলন শুরু করা এবং অন্যায়ের বিরুদ্ধে দাঁড়ানোর মাধ্যমে ইডা বি ওয়েলস উত্তরাধিকার বছরের পর বছর ধরে সম্মানিত হবে।
আইডা বি ওয়েলস এর উত্তরাধিকার সম্পর্কে আপনি কী মনে করেন? তার শৈলী? ভালো রোল মডেল কি নারী? ভবিষ্যতে আর কাকে দেখতে চান? মন্তব্য করে জেনে নিন! |
<urn:uuid:86d45e33-3b4b-4c08-ab22-9f2da29f104d> | Aluminium is a remarkable material: very strong, very light and very resistent to corrosion. Available as tubular aluminium or cast aluminium, it is a genuinely modern material for garden construction.Aluminium was discovered in France, in 1821, but was not available in industrial quantities until electric power became cheap. Manufacturers have been quick to use aluminium for garden chairs, tables, benches, seats and other items of garden furniture.
Aluminium garden furniture's corrosion resistance is an unmitigated advantage. Aluminium's light weight is an advantage if you want to move the furniture around but a disadvantage is you do not want it to be blown over.
If you do not like the colour of 'raw' aluminium it can be powder coated. This coating adheres to aluminium better than paint: it is an extremely durable product. Some manufacturers use steel fastenings with aluminium but even if galvanised, will rust in time. Stainless steel does not have this problem.
Aluminium can be formed to resemble cast iron or it can be used in modern shapes, taking advantage of the properties of the material.
Aluminium glistens when unpainted
Aluminium garden furniture | অ্যালুমিনিয়াম একটি উল্লেখযোগ্য উপাদান: খুব শক্তিশালী, খুব হালকা এবং ক্ষয় থেকে খুব প্রতিরোধী। টিউবুলার অ্যালুমিনিয়াম বা ঢালাই অ্যালুমিনিয়াম হিসাবে পাওয়া যায়, এটি বাগান নির্মাণের জন্য একটি সত্যিকার অর্থেই আধুনিক উপাদান। ১৮২১ সালে ফ্রান্সে অ্যালুমিনিয়ামের সন্ধান পাওয়া যায়, তবে বৈদ্যুতিক শক্তি সস্তা হয়ে যাওয়ার আগে পর্যন্ত এটি শিল্প পরিমাণে পাওয়া যায়নি। প্রস্তুতকারকরা বাগান আসবাবের বাগান চেয়ার, টেবিল, বেঞ্চ, আসন এবং অন্যান্য আইটেমগুলির জন্য অ্যালুমিনিয়াম দ্রুত ব্যবহার করেছে।
অ্যালুমিনিয়াম বাগান আসবাবপত্রের জারা প্রতিরোধের একটি অদ্বিতীয় সুবিধা। অ্যালুমিনিয়াম এর হালকা ওজন একটি সুবিধা যদি আপনি আসবাবপত্র সরানো চান কিন্তু একটি অসুবিধা এটা উড়ে যাচ্ছে না চান না।
আপনি যদি 'কাঁচা' অ্যালুমিনিয়াম এর রঙ পছন্দ না করেন তবে এটি গুঁড়ো লেপন হতে পারে। এই লেপটি পেইন্টের চেয়ে অ্যালুমিনিয়ামের সাথে বেশি লেগে থাকে: এটি একটি অত্যন্ত টেকসই পণ্য। কিছু প্রস্তুতকারক অ্যালুমিনিয়াম দিয়ে স্টিলের বন্ধন ব্যবহার করে, তবে এমনকি গ্যালভানাইজ করেও সময়ের সাথে মরিচা পড়বে। স্টেইনলেস স্টিলের এই সমস্যা নেই।
অ্যালুমিনিয়াম ঢালাই লোহা অনুরূপ তৈরি করা যাবে, উপাদান বৈশিষ্ট্যের সুবিধা গ্রহণ করে আধুনিক আকারেও ব্যবহার করা যেতে পারে।
অ্যালুমিনিয়াম গ্লসস্ফালাস যখন না করা হয়
অ্যালুমিনিয়াম বাগান আসবাবপত্র |
<urn:uuid:0a00693b-f837-4e5f-9608-93633e1b9fc4> | Using the phones of thousands of people, the 'Crowdshake' app can detect earthquakes well in advance. The app constantly compiles the location and movement data of Crowdshake users in order to sense tremors.
If the accelerometer on a bunch of phones in a certain area jump at once, Crowdshake knows that something is wrong. The app can then warn those near the source of the earthquake to get to safety. However, those already caught in the quake don't have much use for the app since it's already too late for them.
The app was created by the Caltech Community Seismic Network as part of Vodafone's Wireless Innovation Project. The Seismic Network developed Crowdshake primarily to service the developing nations community.
Impromptu Earthquake Sensing Apps
More Stats +/-
Timley Arrival Reminder Apps
Data-Mashing Location Apps
Popcorn Monitoring Apps | হাজার হাজার মানুষের ফোন ব্যবহার করে, 'ক্রাউডস্কিইড' অ্যাপ ভূমিকম্প আগেই সনাক্ত করতে পারে। কম্পোনেন্টের সদস্যরা ক্রাউডশেকের ব্যবহারকারীদের অবস্থান ও গতিবিধি নিয়মিত রেকর্ড করে যাতে কম্পনের তীব্রতা বুঝতে পারে।
কোনো নির্দিষ্ট এলাকার একগুচ্ছ ফোনে প্রাপ্ত এক্সেলসাইন্ডের সেন্সর একবার লাফালে, ক্রাউডশেক জানে এতে কোনো ভুল আছে। অ্যাপ্লিকেশনটি তখন ভূমিকম্পের উৎসের কাছাকাছি থাকা ব্যক্তিদের সতর্ক করতে পারে যাতে তারা নিরাপদে চলে যায়। তবে ভূমিকম্পের সময় যারা ধরে পড়েছে তাদের জন্য অ্যাপটি খুব একটা কাজে আসে না কারণ তাদের জন্য এটি অনেক দেরি হয়ে গেছে।
অ্যাপটি ভোডাফোনের ওয়্যারলেস ইনোভেশন প্রজেক্টের একটি অংশ হিসেবে ক্যালকুলেটরে তৈরি করা হয়েছিল। সাইটসনিক নেটওয়ার্ক ক্রাউডশেইক ডেভেলপ করল যা কিনা ডেভেলপ করা হচ্ছে উন্নয়নশীল দেশগুলোর কমিউনিটিকে।
ইঁদুর বুদ্ধিমান অ্যাপ
আরো বিজ্ঞানি +/-
টিমলি অ্যারেস্টিং রিমার্কস অ্যাপ
ডাটা-মাস্কিং লোকেশন অ্যাপ
পপকর্ন মনিটরিং অ্যাপ |
<urn:uuid:9f4b1136-6003-4bcb-8b38-484eb0c52224> | Every New Russian wants to give his children all the best. The best education,
in particular. For example, Kolyan has asked the math teacher to teach his son
to solve not only quadratic equations, but also cubic ones, and quaternary ones,
and altogether all the equations there are. The teacher knows that equations of
degrees higher than five cannot be solved in radicals in the general form. But to
solve equations up to the fifth degree is also very hard. It is better to check solutions using a computer. Here your help is needed.
The first line contains the degree of a polynomial N (1 ≤ N ≤ 5). In the next N + 1 lines there are integers (-100 ≤ ai ≤ 100, a0 ≠ 0). The i+2nd line contains the ith coefficient of the polynomial a0xn + a1xn–1 + … + an.
Output all real roots of the polynomial taking into account their multiplicity. The
roots must be given in the ascending order. The accuracy must be not less than 10–6.
Problem Author: Den Raskovalov
Problem Source: Quarter-Final of XXXI ACM ICPC - Yekaterinburg - 2006 | সব রাশিয়ান ছেলে তার ছেলেকে সব সেরা দিতে চায়। সেরা শিক্ষা,
বিশেষ করে। যেমন কোলিয়ান গণিতের শিক্ষককে বলেছেন তার ছেলেকে কেবলমাত্র দ্বিঘাত সমীকরণ নয়, ত্রিঘাতও সমাধান করতে, কোয়ার্টিয়ার কোয়ার্টিয়ার, এবং সব সমসত্ত সমীকরণ সেখানে। শিক্ষকরা জানেন যে, পাঁচটি ডিগ্রির চেয়ে উঁচু ডিগ্রির সমীকরণকে সাধারণ আকারে রাশিতে প্রকাশ করা যায় না। কিন্তু পঞ্চম ডিগ্রির সমীকরণ সমাধান করাও খুব কঠিন। কম্পিউটারের সাহায্যে সমাধান করাই শ্রেয়। এখানে তোমার সাহায্য প্রয়োজন.
প্রথম লাইনটি একটি বহুপদী N (1 ≤ N ≤ 5) এর ডিগ্রির অংশ। পরের N + 1 লাইনে পূর্ণমান (-100 ≤ ai ≤ 100, a0 ≠ 0) আছে। i+2nd লাইনে বহুপদীর a0xn + a1xn–1 + … + an সহ মোট সহগহীন অংশ থাকে। বহুপদীর বহুগুণযুক্ত সবগুলোর লেখচিত্র আঁকা যায়। আরোহনীয় সংখ্যাটির সকল মূল পরিসীমার মধ্যে থাকতে হবে। সঠিক মান ১০-৬ এর কম নয়।
প্রশ্ন প্রণেতা: ডেন রাস্কভালভ
প্রশ্ন সূত্র: XXXI ACM ICPC - Yekaterinburg - ২০০৬ |
<urn:uuid:456fca97-f131-4e77-9c63-58694eb5d3d1> | In order to make explicit its commitment to the pursuit of quality, IDIBELL endorses and promotes these 18 fundamental ethical principles to help researchers to understand and fulfil their responsibilities in research:
1. Honesty. Present your data and results honestly, do not falsify or misunderstand data. Do not disappoint your partners, funding agencies or society.
2. Objectivity. Avoid bias in experimental design, analysis and interpretation of data, methodologies and procedures, decision-making and writing projects or any other aspect of your research in which objectivity is necessary and expected.
3. Integrity. Keep your promises and commitments, acting with sincerity, be consistent in your actions and decisions.
4. Care. Avoid mistakes for careless or negligence, review carefully and with critical spirit your work and that of your people. Keep a good record of your research activities and your data collections, experimental designs and correspondence with agencies or magazines.
5. Openness. Share data, results, ideas, tools and resources. Be open to criticism and to new ideas.
6. Respect for intellectual property. Respect patents, copyrights and other intellectual property. Do not use unpublished data, methodologies or results without permission. Recognize who is deserving merits. Recognize and acknowledge all the contributions to your research. Do not plagiarize.
7. Confidenciality. Protect confidential communications, such as articles or projects submitted for publication, personal records or patients.
8. Responsible publication. Publish with the goal of advancing research and education. Avoid excessive or duplicate publications.
9. Responsible tutoring. Help to educate and counsel students. Promote their wellbeing and help them make their own decisions.
10. Respect for colleagues. Respect your teammates and treat them fairly.
11. Social responsibility. Ensure promoting social good and prevent or mitigate social harms through research and public education.
12. No discrimination. Avoid discrimination against colleagues or students based on gender, race, ethnicity or other factors not related to their scientific competence and integrity.
13. Competence. Maintain and improve your professional competence through continuing education and learning; promote competition in science as a whole.
14. Legality. Know and obey the laws and regulations that apply to us as well as the institutional policy.
15. Animal welfare. Show respect and care for animals used for research. Do not make unnecessary or poorly designed experiments using animals.
16. People protection. If you research on humans, minimize the damage and the risks and maximize benefits: respect the dignity, privacy and autonomy, be particularly sensitive and careful with vulnerable people. Ensure distribute the benefits and burdens of research fairly.
17. Environment. If you research with hazardous materials to the environment, minimize their consumption and manage waste properly. Ensure compliance with established procedures.
18. Protection of staff. In all its activities, minimize the damages and occupational hazards. Use the established security measures and use the personal protective equipment supplied. Ensure compliance with established procedures and ensure that all staff know and follow them.
Signed document (pdf, Catalan)
IDIBELL Best practice guidelines on research in health sciences (pdf) | মানিয়ে নেওয়ার মাধ্যমে মানসম্পন্ন কাজের প্রতিশ্রুতি বাস্তবায়নের জন্য, আইডিআইএল এই ১৮ টি মৌলিক নৈতিক নীতির সমর্থন ও প্রচার করে, যাতে গবেষকেরা গবেষণার ক্ষেত্রে তাদের দায়িত্ব পালন করতে পারে:
১. সততা। আপনার ডেটা এবং ফলাফল সৎভাবে প্রদর্শন করুন, ডেটা বানান এবং ভুল বুঝাবেন না। আপনার সঙ্গী, তহবিল সংস্থা বা সমাজকে হতাশ করবেন না।
২. উদ্দেশ্যহীনতা। পরীক্ষার নকশা, উপাত্তের বিশ্লেষণ এবং ব্যাখ্যা, পদ্ধতি এবং প্রক্রিয়া, সিদ্ধান্ত গ্রহণ এবং প্রকল্পের লেখার প্রকল্প বা আপনার গবেষণার অন্য কোনও দিক যেখানে উদ্দেশ্যপূর্ণতা প্রয়োজন এবং প্রত্যাশিত।
৩. অখণ্ডতা। আপনার প্রতিশ্রুতি এবং অঙ্গীকার রাখুন, আন্তরিকতার সাথে কাজ করুন, আপনার কাজ এবং সিদ্ধান্তে ধারাবাহিক হন।
৪. যত্ন নিন। অযত্ন বা অবহেলার জন্য ভুল করা এড়িয়ে চলুন, সাবধানে এবং সমালোচনামূলক চেতনার সাথে আপনার কাজ এবং আপনার জনগণের সাথে পর্যালোচনা করুন। আপনার গবেষণা কার্যক্রম এবং আপনার ডেটা সংগ্রহ, পরীক্ষামূলক নকশা এবং এজেন্সি বা ম্যাগাজিনের সাথে যোগাযোগের ভাল রেকর্ড রাখুন।
৫. খোলামেলা। তথ্য, ফলাফল, ধারণা, সরঞ্জাম এবং সম্পদ ভাগ করে নিন। সমালোচনা এবং নতুন ধারণার জন্য উন্মুক্ত থাকুন।
৬. বুদ্ধিবৃত্তিক সম্পত্তির প্রতি শ্রদ্ধা। পেটেন্ট, কপিরাইট এবং অন্যান্য বুদ্ধিবৃত্তিক সম্পত্তির প্রতি শ্রদ্ধা। অনুমতি ছাড়া অপ্রকাশিত ডেটা, পদ্ধতি বা ফলাফল ব্যবহার করবেন না। কে যোগ্য হওয়ার যোগ্য তা স্বীকৃতি দিন। আপনার গবেষণার সমস্ত অবদানকে স্বীকৃতি দিন এবং স্বীকার করুন। চুরি করা নয়।
7. গোপনীয়। নিবন্ধ বা প্রকল্পের জন্য প্রকাশের জন্য জমা দেওয়া, ব্যক্তিগত রেকর্ড বা রোগীদের ব্যক্তিগত রেকর্ডগুলি রক্ষা করুন।
৮. দায়িত্বশীল প্রকাশনা। গবেষণা এবং শিক্ষার উন্নয়নের লক্ষ্যে প্রকাশ করুন। অত্যধিক বা প্রতিলিপি প্রকাশনা এড়িয়ে চলুন।
৯. দায়িত্বশীল টিউটর। শিক্ষার্থীদের শিক্ষিত করতে এবং পরামর্শ দিতে সহায়তা করুন। তাদের ভালোটুকু জানাতে এবং তাদের নিজস্ব সিদ্ধান্ত নিতে সহায়তা করুন।
১০. সহকর্মীদের জন্য সম্মান। সহকর্মীদের সম্মান করুন এবং তাদের ন্যায্যভাবে আচরণ করুন।
১১. সামাজিক দায়িত্ব। সামাজিক ভালোটির প্রচার নিশ্চিত করা এবং গবেষণা এবং জনশিক্ষার মাধ্যমে সামাজিক ক্ষতি বা প্রতিরোধ বা হ্রাস করা.
১২. কোনও বৈষম্য নেই। কর্মচারী বা ছাত্রদের লিঙ্গ, জাতি, জাতি বা তাদের বৈজ্ঞানিক দক্ষতা এবং সততার সাথে সম্পর্কিত নয় এমন অন্যান্য বিষয়ের ভিত্তিতে সহকর্মী বা শিক্ষার্থীদের বিরুদ্ধে বৈষম্য এড়ানো।
১৩. দক্ষতা। ক্রমাগত শিক্ষা এবং শেখার মাধ্যমে আপনার পেশাগত দক্ষতা বজায় রাখুন এবং উন্নতি করুন, বিজ্ঞানকে সামগ্রিকভাবে প্রতিযোগিতা করুন।
১৪. আইনানুগত। আমাদের পাশাপাশি প্রাতিষ্ঠানিক নীতিটিও যে আইনগুলি এবং নীতিগুলি প্রযোজ্য তা জানুন এবং মান্য করুন।
১৫. প্রাণী কল্যাণ। গবেষণার জন্য ব্যবহৃত প্রাণীদের সম্মান এবং যত্ন দেখান। পশুদের দিয়ে অপ্রয়োজনীয় বা খারাপভাবে নকশাকৃত পরীক্ষার আয়োজন করবেন না।
১৬. মানুষ সুরক্ষা। আপনি যদি মানুষের উপর গবেষণা করেন, তবে ক্ষতি এবং ঝুঁকিগুলি ক্ষুদ্রতম করুন এবং সুবিধাগুলি সর্বাধিক করুন: মর্যাদাকে, গোপনীয়তার এবং স্বায়ত্তশাসনের সম্মান করুন, বিশেষত ঝুঁকিপূর্ণ ব্যক্তিদের প্রতি সংবেদনশীল এবং সতর্ক থাকুন। সুবিধা এবং গবেষণার খরচ সুষ্ঠু্ভাবে নিশ্চিত করুন।
17. পরিবেশ. আপনি যদি বিপজ্জনক উপাদান ব্যবহার করে পরিবেশে গবেষণা করেন, তাদের ব্যবহার কমিয়ে আনবেন এবং বর্জ্য যথাযথভাবে পরিচালনা করবেন। নির্ধারিত পদ্ধতির সাথে সামঞ্জস্য নিশ্চিত করুন।
18. কর্মীদের সুরক্ষা। সমস্ত তার কার্যকলাপে, ক্ষতি এবং পেশাগত ঝুঁকি হ্রাস করুন। প্রতিষ্ঠিত সুরক্ষা ব্যবস্থা ব্যবহার করুন এবং সরবরাহকৃত ব্যক্তিগত সুরক্ষা সরঞ্জাম ব্যবহার করুন। প্রতিষ্ঠিত পদ্ধতি অনুসরণ করার বিষয়টি নিশ্চিত করুন এবং সমস্ত কর্মী তা জানেন এবং তা অনুসরণ করুন তা নিশ্চিত করুন।
স্বাক্ষরিত ডকুমেন্ট (পিডিএফ, কাতালান)
আইডিবিইএল সেরা অনুশীলন স্বাস্থ্য বিজ্ঞানের গবেষণা নির্দেশিকা (পিডিএফ) |
<urn:uuid:2a8f1476-b148-4494-8ba1-e7fb3389f06f> | by Jennifer Truong, Lynn Grossman, and AC Second Graders
In studying parts of speech, second grade students at Allendale Columbia School imagined a fictional town where nouns, verbs, and adjectives come to life. We combined our love of music and singing with our “Noun Town” creation to write a song and make a music video. Throughout this project, we were reading and writing and learning about music form, beats, rhythm, song writing, rhyming words, syllables, story boarding, common nouns, proper nouns, verbs, adjectives, population, 3-digit numbers, symmetry, ROYGBIV (the colors of the rainbow), teamwork, creativity, green screen effects, editing, parodies, and more! We even got to experience what it’s like to be a recording musician!
You can watch the Facebook Live video of the premiere from May 29th here:
Do you want to know more about the making of “Noun Town”? View the slides and photos here:
Jennifer TruongJenn, awarded with AC's Virginia and Fred Gordon Chair in Elementary Education, has been teaching for almost 15 years and is entering her seventh year at Allendale Columbia. She has attended and facilitated several professional development courses to improve her pedagogy and influence the pedagogy of colleagues, understand how a young child’s brain learns best, and implement best practices in diverse classroom settings in the Rochester area, Los Angeles, and Washington, D.C. Jennifer holds a bachelor’s degree in Elementary Education and a master’s degree in Reading, both from the State University of New York College at Geneseo.
Lynn GrossmanLynn Grossman specializes in elementary general and instrumental music education. She studied bassoon performance and music education at the Eastman School of Music where she earned both her bachelor’s degree and master’s degree, and she taught K-2 music in the East Irondequoit School District for eight years. Lynn is the President of the New York Chapter of the Gordon Institute for Music Learning (NY-GIML), which provides professional learning opportunities to music educators. She has co-presented her work in the US and the UK and is co-author of a chapter in Envisioning Music Teacher Education (Rowman and Littlefield). She enjoys professional collaboration and research in music education and enjoys teaching music to AC’s Pre-Primary and Lower School students!
Posted in: Authentic Learning, Highlights, Lower School, Second Grade
Posted in: Highlights, Upper School
Posted in: Lower School, Middle School, Upper School
Posted in: Upper School | জেনিফার ট্রুয়ান, লিন গ্রসম্যান এবং এসি সেকেন্ড গ্রাদরদের দ্বারা
কথার অংশগুলি অধ্যয়ন করার সময়, সমস্তালেই কলাম্বিয়া স্কুলের দ্বিতীয় শ্রেণির শিক্ষার্থীরা একটি কল্পিত শহর কল্পনা করেছিল যেখানে বিশেষ্য, ক্রিয়া এবং বিশেষণগুলি জীবন্ত হয়ে ওঠে। আমরা আমাদের ‘নান্টু টাউন’ সৃষ্টির সঙ্গে গান ও মিউজিক ভিডিও লেখার সময় সঙ্গীত ও গানের প্রতি আমাদের ভালবাসা একত্রিত করি। এই প্রকল্প চলাকালীন আমরা পড়াশোনা করছি, গান, বিট, ছন্দ, গানের কথা, ছন্দোময় শব্দ, সিলেবল, গল্প পড়া, সাধনী, ক্রিয়ামূল, সমার্থক শব্দ, শুদ্ধ শব্দ, বিশেষ্য, সর্বনাম, লোকপ্রজ্ঞ, ৩-অঙ্কের সংখ্যা, সমমিতিসূর্য, টিমওয়ার্ক, সৃষ্টিশীলতা, সবুজ পর্দায় ইফেক্ট, সম্পাদনা, প্যারোডি আরও কত কি! রেকর্ডিং মিউজিশিয়ান হতে কেমন লাগে তা-ও তো দেখতে হলো!
তোমরা ২৯ মে থেকে প্রথম প্রদর্শনীর ফেইসবুক লাইভ ভিডিওটি এখানে দেখতে পারো:
‘শব্দ শহর’ তৈরির কারণ সম্পর্কে জানতে চাও? এখানে স্লাইড এবং ছবিগুলো দেখুন:
জেনিফার ট্রুয়ংজেনসন, এসির ভার্জিনিয়া ও ফ্রেড গর্ডন চেয়ার ইন এলিমেন্টাল এডুকেশন পেয়েছেন, প্রায় ১৫ বছর ধরে শিক্ষকতা করছেন এবং এসির এলেম্বেল কলম্বিয়া-তে তার সপ্তম বছরে প্রবেশ করছেন। তিনি উপস্থিত হয়েছেন এবং তাঁর শিক্ষণ উন্নত করতে এবং সহকর্মী শিক্ষা প্রভাব বিস্তার করতে বেশ কয়েকটি পেশাগত উন্নয়ন কোর্স সম্পন্ন করেছেন, কিভাবে একটি শিশু মস্তিষ্ক সর্বোত্তমভাবে শিখতে পারে, এবং শ্রেণীকক্ষে বিভিন্ন সেটিংসে সেরা অনুশীলনগুলি বাস্তবায়ন করতে লস্এঞ্জেলস, এবং ওয়াশিংটন, ডি.সি. জেনিফার স্টেট ইউনিভার্সিটি অ্যাট জিনেসিও থেকে প্রাথমিক শিক্ষা এবং রিডিং থেকে স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অর্জন করেন।
লিন গ্রসম্যানলিন গ্রসম্যান প্রাথমিক সাধারণ এবং যন্ত্রসঙ্গীত শিক্ষার বিষয়ে বিশেষজ্ঞ। তিনি ইস্টম্যান স্কুল অব মিউজিকে বাসুন কর্মক্ষমতা ও সঙ্গীত শিক্ষার উপরে পড়াশোনা করেছেন যেখানে তিনি স্নাতক এবং স্নাতকোত্তর ডিগ্রী অর্জন করেছেন, এবং ইস্ট অরনোডিকিউটিক স্কুল ডিস্ট্রিক্টে তিনি ৮ বছর ধরে কে -২ সঙ্গীত পড়িয়েছিলেন। লিন নিউ ইয়র্ক অধ্যায় গর্ডন ইনস্টিটিউট ফর মিউজিক লার্নিং (এনওয়াই-জিআইএমএল) এর সভাপতি, যা সঙ্গীত শিক্ষকদের পেশাদারী শিক্ষার সুযোগ প্রদান করে। তিনি তার কাজ ইউএস এবং ইউকে সহ উপস্থাপনা করেছেন এবং এনভিশনিং মিউজিক টিচার এডুকেশন (রোয়ান এবং লিটলফিল্ড) এর একটি অধ্যায় সহ-লেখক। তিনি সঙ্গীত শিক্ষায় পেশাদার সহযোগিতা এবং গবেষণায় উপভোগ করেন এবং এসি এর প্রি-প্রাথমিক ও লোয়ার স্কুলে শিক্ষার্থীদের সংগীত শেখাতে উপভোগ করেন!
জ্ঞাপিত করা হলো: প্রকৃত শিক্ষা, প্রচ্ছদন, নিম্ন মাধ্যমিক, দ্বিতীয় শ্রেণী
জ্ঞাপিত করা হলো: প্রচ্ছদন, উচ্চ মাধ্যমিক, নিম্ন মাধ্যমিক
জ্ঞাপিত করা হলো: নিম্ন মাধ্যমিক, মধ্য মাধ্যমিক, উচ্চ মাধ্যমিক
জ্ঞাপিত করা হলো: উচ্চ মাধ্যমিক |
<urn:uuid:77a1c584-3251-4cf4-be47-fd6589e300ab> | Coffee was first brought to the island of Jamaica in the early 18th century. In 1728, the governor of the island, Sir Nicholas Lawes, brought 8 coffee seedlings over from Martinique. He then planted those seedlings at Temple Hall.
At the same time, an anonymous fellow from Vere imported a number of seedlings from Martinique and planted them on his own property as well.
In fewer than 10 years, the local coffee industry in Jamaica was flourishing. Refugees from Haiti were flooding into the island. As part of the deal struck to allow them to stay, they shared their knowledge about growing coffee in the Caribbean.
After this initial expansion, the coffee industry experienced a sharp reduction in production. Slaves stopped working, which meant property owners lost their experience. Coffee would become a small-scale industry for more than a century. By 1943, importers were refusing Jamaican coffee because of its overly poor quality.
It was at that point the government stepped in to help redevelop the local coffee industry. Specific regulations on quality, growing, and geographic location were created. Over the next 30 years, Jamaica Blue Mountain coffee would come to be regarded as the world’s best coffee.
Important Jamaica Coffee Industry Statistics
#1. The unique combination of altitude and shade contribute to the distinctive flavor of Jamaican coffee. 85% of the mountains where the coffee grows, between 2,000-5,000 feet in most areas, is covered with forest. (Martinez Fine Coffees)
#2. To be certified as Jamaican Blue Coffee, it must be cultivated at a minimum of 1,800 feet. It cannot be cultivated at an altitude above 5,500 feet. (Martinez Fine Coffees)
#3. Output levels for the Jamaica coffee industry are still very small in size and scope. During a good harvest, about 5 million pounds of coffee is grown. In comparison, Panama produces more than 13 million pounds of coffee annually, while the Dominican Republic produces over 110 million pounds of coffee. (Coffee Detective)
#4. Genuine Blue Mountain coffee is extremely scarce for the rest of the world. 80% of the crop that is grown each year is exported to Japan. (Coffee Detective)
#5. One of the reasons why Jamaican coffee is grown at a small scale is the climate on the island. At the higher elevations, temperatures stay cooler throughout the year. The coffee requires almost 10 months, from blooming to harvest. That’s 50% longer than most other growing regions. (Coffee Detective)
#6. Some coffee growing areas are as steep as 70 degrees, which means virtually all clusters in some areas must be picked by hand. (Coffee Detective)
#7. For the typical harvest, about 85% of the coffee beans that are inspected have a high enough quality to be exported. Once approved, the remaining beans are inspected by hand to ensure any defective beans are removed from the batch. (Coffee Detective)
#8. A majority of the coffee that is exported from Jamaica occurs as a green bean export. In 2000, a record year of production allowed for 1.85 million kg of green coffee beans to be exported. (Coffee Industry Board of Jamaica)
#9. Roasted and soluble coffee products are also part of the export market, though in much smaller numbers. On average, about 20,000 kg of roasted coffee and 50,000 kg of soluble coffee is exported each year. (Coffee Industry Board of Jamaica)
#10. The United States receives, on average, about 5% of the total exports from the Jamaica coffee industry. The European Union receives another 5% of the exports. The rest of the world then must compete for the remainder that is available. (Coffee Industry Board of Jamaica)
#11. The U.S. receives the bulk of the roasted and soluble coffee products from Jamaica, including more than half of soluble exports. (Coffee Industry Board of Jamaica)
#12. Jamaica only has 28,000 acres that are designated for coffee cultivation. Out of that acreage, just 9,000 acres is designated for Blue Mountain coffee. (Xaymaca Coffee)
#13. The curing process for Blue Mountain coffee beans takes no less than 8 weeks. Once harvested, the beans are sun-dried. Then they are stored and cured in wooden silos or jute sacks after processing. (Xaymaca Coffee)
#14. Authentic Jamaica Blue Mountain coffee is one of the most expensive coffees in the world today. A 5-pound package of 100% Jamaica Blue Mountain Coffee can retail for as much as $145 in today’s market in a whole-bean state.
#15. In total, the Jamaica coffee industry is responsible for just 0.05% of the world’s overall coffee production each year. (Coffee Industry Board of Jamaica)
#16. 92% of the farmers that grow coffee in Jamaica have farms that are 5 acres or less in size. There are about 7,600 coffee farmers that help to create the Blue Mountain coffee. (Coffee Industry Board of Jamaica)
#17. In 1988, Hurricane Gilbert damaged 70% of the fields and factories that helped to produce coffee for the industry. It virtually shut down the industry for 24 months straight. Full production has only been recently resorted to all parts of the industry. (Country Traders)
Jamaica Coffee Trends and Forecast
Coffee is one of the hottest commodities on our planet today. The average coffee consumer will drink 3 cups of coffee each day, which equates to 66 billion cups of coffee each year. 56% of Americans consider themselves to be coffee drinkers.
The United States, however, is nowhere near the top coffee consuming nation in the world. That honor goes to Finland, where the average person purchases more than 20 pounds of coffee each year. Consumers in Sweden, Switzerland, France, Italy, and Germany all purchase more than 10 pounds of coffee annually.
The United States ranks just above Japan, where consumers purchase about 7 pounds of coffee annually.
That means the Jamaica coffee industry faces a trend of increased demand and competition. That’s especially true for Blue Mountain coffee, which is considered as one of the world’s first specialty coffees. Specialty coffee sales have a 20% CAGR in the United States and account for almost $1.5 billion in sales.
The Jamaica Coffee industry has created a set of strict standards that must be followed. Their product is naturally scarce everywhere but Japan. With continued production levels remaining consistent, the industry looks to be able to resist the competitive forces that are driving other specialty coffees out of business. | কফি প্রথম জ্যামাইকা দ্বীপে নিয়ে আসা হয় ১৮ শতকের গোড়ার দিকে। ১৭২৮ সালে দ্বীপের গভর্নর স্যার নিকোলাস ল্যাসেস ৮ কফি চারা মার্টিনিক থেকে আনেন। তিনি তখন টেম্পল হলে ঐ চারাগাছগুলো রোপণ করেন.
একই সময়ে ভেরেতের বেনামী একজন বংশোদ্ভব মার্টিনিক থেকে কিছু চারা এনে তার নিজস্ব সম্পত্তিতেও রোপণ করেন.
১০ বছরের কম সময়ে জ্যামাইকার স্থানীয় কফি শিল্প সমৃদ্ধ লাভ করে। হাইতির শরণার্থী হাইতি প্লাবিত হচ্ছে দ্বীপ. তাদের থাকার অনুমতি দেওয়ার জন্য স্বাক্ষরিত চুক্তির অংশ হিসাবে, তারা ক্যারিবিয়ান কফি চাষ সম্পর্কে তাদের জ্ঞান ভাগ করে নিয়েছে।
এই প্রাথমিক সম্প্রসারণের পর, কফি শিল্পের উত্পাদন একটি ধারালো কম ছিল। ক্রীতদাস কাজ বন্ধ করে দিয়েছিল, যার মানে সম্পত্তি মালিকরা অভিজ্ঞতা হারায়। কফি এক শতাব্দীরও বেশি সময় একটি ক্ষুদ্র শিল্প হয়ে ওঠে। ১৯৪৩ সালের মধ্যে কফি আমদানিকারকরা এর খুব খারাপ মানের জন্য জ্যামাইকান কফি প্রত্যাখ্যান করছিলেন।
এমন সময় সরকার স্থানীয় কফি শিল্পের পুনরায় উন্নয়নের জন্য সাহায্য করতে এগিয়ে আসে। মানের নির্দিষ্ট নিয়মাবলী, বৃদ্ধি এবং অবস্থানের ভৌগোলিক অবস্থান তৈরি করা হয়েছিল। পরবর্তী 30 বছরে জ্যামাইকা ব্লু মাউন্টেন কফি বিশ্বের সেরা কফি হিসাবে বিবেচিত হতে থাকে।
গুরুত্বপূর্ণ জ্যামাইকা কফি ইন্ডাস্ট্রি পরিসংখ্যান
# 1। উচ্চতা এবং ছায়া মিশ্রণ জ্যামাইকান কফির স্বতন্ত্র স্বাদের অবদান রাখে। ৮৫% পাহাড় যেখানে কফি জন্মায়, বেশিরভাগ অঞ্চলে ২,০০০-৫,০০০ ফুটের মধ্যে বন দ্বারা আচ্ছাদিত। (মার্টিনেজ ফাইন কফিনস)
#২. জামাইকান ব্লু কফি হিসাবে প্রত্যয়িত হতে হলে কমপক্ষে ১,৮০০ ফুট উঁচুতে কফি জন্মাতে হবে। এটি সর্বোচ্চ ৫,৫০০ ফুট উচ্চতায় কফি জন্মাতে পারবে না। (মার্তিনেজ ফাইন কফি কফি)
# ৩. জ্যামাইকা কফি শিল্পের জন্য আউটপুট স্তর এখনও খুব ছোট আকার এবং ব্যাপ্তি। একটি ভাল ফসলের সময়, প্রায় ৫ মিলিয়ন পাউন্ড কফি চাষ করা হয়। তুলনামূলকভাবে, পানামা প্রতি বছর ১কোটি ৩০লাখ পাউন্ডের বেশি কফি উৎপাদন করে, যখন ডমিনিকান রিপাবলিক ১১০কোটির বেশি কফি উৎপাদন করে। (কফিবিসিও ডিটেকটিভ)
#৪. অকৃত্রিম পাহাড়ি কফি সারা বিশ্বের জন্য অত্যন্ত দুর্লভ। ৮০% ফসল যা প্রতিবছর জন্মায় তা জাপানে রপ্তানি করা হয়। (কফি ডিটেক্টটিভ)
#৫. জামাইকার কফি কেন ছোট স্কেলে উৎপাদিত হয় তার অন্যতম কারণ হল দ্বীপটির আবহাওয়া। উচ্চ উচ্চতায় তাপমাত্রা সারাবছরই শীতল থাকে। কফি ফুলতে প্রায় ১০ মাস থেকে ফসল কাটতে প্রায় ৫০% বেশি সময় লাগে। (কফি ডিটেক্ট্যান্ট)
#৬। কিছু কফি উৎপাদনের এলাকায় ৭০ ডিগ্রীতে খুব খাড়া হয়, যার অর্থ বেশিরভাগ এলাকায় প্রায় সমস্ত ক্লাস্টার হাত দিয়ে বাছাই করতে হয়। (কফি ডিটেক্ট্যান্ট)
#৭। সাধারণ ফসল ফলানোর জন্য যে ৮৫% কফি বিন পরীক্ষা করা হয় তার যথেষ্ট গুণমান রয়েছে যা রপ্তানি করার জন্য পরীক্ষ করা হয়। একবার অনুমোদন দেওয়া হলে অবশিষ্ট বিন হাতে পরীক্ষা করা হয় নিশ্চিত করার জন্য যে কোনও ত্রুটিযুক্ত বিন ব্যাচ থেকে সরানো হয়েছে। (কফি ডিটেকটিভ)
#৮.
**প্রশ্ন ও উত্তরঃ ** কফি বিনের বিভিন্ন প্রকার জামাইকা থেকে রপ্তানি হওয়া কফির মধ্যে অধিকাংশ সবুজ শিম রপ্তানি হিসেবে যায়। ২০০০ সালে একটি রেকর্ড বছর উৎপাদনের জন্য ১.৮৫ মিলিয়ন কেজি সবুজ কফি বিন রপ্তানি করা হয়েছিল। (জামাইকা কফি ইন্ডাস্ট্রি বোর্ড)
#9। রোস্টেড এবং দ্রবীভূত কফি পণ্যও রপ্তানি বাজারের অংশ, যদিও অনেক কম পরিমাণে। গড়ে ২০,০০০ কেজি রোস্টেড কফি এবং ৫০,০০০ কেজি দ্রবীভূত কফি প্রতি বছর রপ্তানি হয়। (জ্যামাইকার কফি শিল্প বোর্ড)
#১০। আমেরিকা জামাইকা কফি শিল্প থেকে গড়ে মোট রপ্তানির ৫% পায়। ইউরোপীয় ইউনিয়ন রপ্তানির অন্য ৫% পায়। বাকি বিশ্বের বাকি যে পানীয়টি পেতে পারে তার জন্য প্রতিযোগিতা করতে হবে। (জামাইকা কফি ইন্ডাস্ট্রি বোর্ড অফ জামাইকা)
#11. ইউ এস এ জ্যামাইকা থেকে রাইমস ও দ্রবণীয় কফির অনেক কিছু গ্রহণ করে, যার অর্ধেকেরও বেশি দ্রবণীয় রপ্তানির এল। (জ্যামাইকা কফি ইন্ডাস্ট্রি বোর্ড)
#১২. জামাইকার শুধুমাত্র ২৮,০০০ একর কফি উৎপাদনের জন্য চিহ্নিত। সেই পরিমাণ জমির মধ্যে মাত্র ৯,০০০ একর ব্লু মাউন্টেন কফি জন্য চিহ্নিত। (Xaymaca কফি)
#13. ব্লু মাউন্টেন কফি বিনের নিরাময়ের প্রক্রিয়াটি কম নয় ৮ সপ্তাহ। একবার সংগ্রহ করা হলে, বিনগুলি রোদে শুকানো হয়। তারপরে প্রক্রিয়াজাত হওয়ার পরে কাঠের সাইলো বা পাটের জারে সংরক্ষণ ও নিরাময় করা হয়। (Xaymaca কফি)
#14 প্রামাণিক জ্যামাইকা ব্লু মাউন্টেন কফি আজ বিশ্বের সবচেয়ে ব্যয়বহুল কফির মধ্যে একটি। ১০০% জ্যামাইকা ব্লু মাউন্টেন কফির ৫ পাউন্ড প্যাকেজ আজকের বাজারে পুরো বিন গাছের রাজ্যে ১৪৫ ডলার প্রতি পাউণ্ড খুচরা বিক্রি হতে পারে।
#১৫. সব মিলিয়ে, জ্যামাইকান কফি শিল্প প্রতি বছর বিশ্বের মোট কফির উৎপাদনের মাত্র ০.০৫% (জামাইকার কফি ইন্ডাস্ট্রি বোর্ড) জন্য দায়ী। (কফি ইন্ডাস্ট্রি বোর্ড অফ জ্যামাইকা)
#১৬. জামাইকাতে কফি চাষ করে এমন কৃষকদের শতকরা ৯২ ভাগ কৃষকের খামার ৫ একর বা তারও কম। এখানে প্রায় ৭, ৬০০ কফি উৎপাদনকারী আছেন যারা ব্লু মাউন্টেন কফি তৈরিতে সাহায্য করেন। (জ্যামাইকার কফি ইন্ডাস্ট্রি বোর্ড)
#১৭. ১৯৮৮ সালে হ্যারিকেনের আঘাতে ৭০% ক্ষেত্রের এবং কারখানাগুলি ক্ষতিগ্রস্ত হয় যা শিল্পের জন্য কফি উৎপাদনের সাহায্য করে। এটি ২৪ মাসের জন্য শিল্প বন্ধ করে দেয়। পুরো উৎপাদন শুধুমাত্র সম্প্রতি শিল্পের সমস্ত অংশে ব্যবহৃত হয়েছে। (দেশ ব্যবসায়ীরা)
জ্যামাইকা কফি ট্রেডার্স এবং পূর্বাভাস
কফি আজ আমাদের গ্রহের সবচেয়ে গরম পণ্যগুলির মধ্যে একটি। গড় কফি ভোক্তা প্রতিদিন 3 কাপ কফি পান করবে, যা প্রতি বছর ৬৬ বিলিয়ন কাপ কফিতে দাঁড়ায়। ৫৬% আমেরিকান নিজেদের কফি পানকারী হিসাবে বিবেচনা করে।
মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র অবশ্য বিশ্বের শীর্ষ কফি পানকারী রাষ্ট্রের কাছাকাছি কিছুই নয়। সেই সম্মান ফিনল্যান্ডের যায়, যেখানে প্রতি বছর গড়ে ২০ পাউন্ডের বেশি কফি কিনে থাকে। সুইডেন, সুইজারল্যান্ড, ফ্রান্স, ইতালি এবং জার্মানির ভোক্তারা সবাই প্রতিবছর প্রায় 10 পাউন্ড কফির বেশি কিনে।
মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র জাপানকে অতিক্রম করেছে, যেখানে ক্রেতারা বছরে প্রায় 7 পাউন্ড কফি কিনে।
অর্থাৎ জামাইকা কফি শিল্পের চাহিদা এবং প্রতিযোগিতার প্রবণতা রয়েছে। ব্লু মাউন্টেন কফি জন্য এটি বিশেষভাবে সত্য, যা বিশ্বের প্রথম বিশেষ কফি হিসেবে গণ্য করা হয়। বিশেষ কফি বিক্রয় মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে 20% সিএজিআরএ রয়েছে এবং প্রায় ১.৫ বিলিয়ন মার্কিন ডলারে বিক্রয় হয়।
জ্যামাইকা কফি শিল্প কঠোর মানের সেট তৈরি করেছে যা অনুসরণ করতে হবে। তাদের পণ্যটি প্রাকৃতিকভাবে সমস্ত জায়গায় দুষ্প্রাপ্য কিন্তু জাপান। ক্রমাগত উৎপাদন স্তর বজায় থাকায়, শিল্পটি অন্যান্য বিশেষ কফি ব্যবসা থেকে দূরে সরে যাওয়ার জন্য অন্যান্য প্রতিযোগিতামূলক শক্তিগুলোকে প্রতিরোধ করতে সক্ষম বলে মনে করে। |
<urn:uuid:4875d0a3-bc7b-4fcf-a5f2-efdf919b203e> | The distinguishing cuts made into an animal’s ear are its earmarks. They work like brands to mark ownership. Originally gold and silver articles assayed at Goldsmith’s Hall in London received a “Hall-Mark” to certify them as genuine. In modern usage “earmarks” and “hallmark” are used in many other contexts and mean pretty much the same thing, except that we say “it has all the earmarks” of someone or something, and a certain characteristic is “the hallmark” of someone or something. Although a great many people pluralize this expression too, traditionally an item can have only one hallmark.
We speak today of parts of bills being earmarked when legislators set aside certain expenditures in them for particular purposes which benefit the legislators’ own constituency. They lay claim to public resources just as a shepherd would earmark a sheep to lay claim to it. Note that no one hallmarks a bill. If we said a bill bore Senator Blowhard’s hallmark, we would mean that it bore some characteristic pattern by which we could recognize his influence on it. | একটি প্রাণীর কানে কাটা নির্দিষ্ট করার জন্য এটি তার চিহ্ন। মালিকের নাম লেখার জন্য তারা ব্র্যান্ডের মতো কাজ করে। মূলত লন্ডনের গোল্ডস্মিথে হান্ড্রেড-এ সোনার জিনিসপত্র ঘষে ঘষে নকল বলে সনদ দেওয়া হয়। আধুনিক ব্যবহারে, "অনুমান" এবং "হলমার্ক" অনেক অন্যান্য প্রেক্ষাপটে ব্যবহৃত হয় এবং অনেকটা একই অর্থ বোঝায়, শুধুমাত্র আমরা কেউ বা কিছু এর "অনুমান" আছে বলে উল্লেখ করি, এবং একটি নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্য হল কোন একটি বা কোন একটি ব্যক্তির "লক্ষণ"। যদিও অনেক লোক এই অভিব্যক্তিটি বহুবচন করে, ঐতিহ্যগতভাবে একটি আইটেম শুধুমাত্র একটি উপশ্রেণীকরণ চিহ্ন থাকতে পারে।
আমরা আজ বিলের অংশগুলির কথা বলছি যা আইন প্রণেতারা নির্দিষ্ট উদ্দেশ্যে তাদের কিছু খরচ আলাদা করে রাখে যা আইন প্রণেতাদের নিজস্ব নির্বাচনী এলাকার জন্য উপকার করে। তারা জনসাধারণের সম্পদ দাবি করে, ঠিক যেমন একজন মেষপালক একটি মেষকে দাবি করার জন্য নির্দিষ্ট করে থাকেন। খেয়াল করুন যে কেউ কোনও বিলের স্বাক্ষর করে না। আমরা যদি একজন বিলকে সিনেটর ব্লোহার্ডের চিহ্নযুক্ত বলে উল্লেখ করতাম, তাহলে আমরা বুঝতাম যে, তার ওপর তার প্রভাবকে চিহ্নিত করার জন্য তার মধ্যে কিছু বৈশিষ্ট্যগত প্যাটার্ন ছিল। |
<urn:uuid:498cb377-f41a-4d15-8687-3799e0cb9f34> | The hook: We watched a video depicting an incident where Christmas lights were banned from an airport in Sweden, reportedly because they were upsetting Muslim people. As it turned out, the lights were banned solely for safety reasons. But the news was re-shared thousands of times and caused a lot of unwarranted negative feelings toward Muslims.
Discussion: We looked at some social media posts and talked about why they appeared to be true or why not. We also generated a list of potential consequences of sharing news that is not true, from hurt feelings to making ourselves look uneducated and even violence! Then we brainstormed ways to find out for sure if an article is true. We followed up with some short animated videos providing techniques for being critical about the news we read. From all this, we were able to generate a checklist (attached).
Activity: QR codes linked to various news articles were given to students. They were asked to evaluate their article using the checklist that we generated. The articles were each different. Some were true, false, partially true, and even a few satire. Students then shared their article and the detective work they had done. | একটি ভিডিও আমরা দেখেছি যেখানে দেখা যাচ্ছে যে, সুইডেনের একটি বিমানবন্দরে বড়দিনের বাতিগুলিকে নিষিদ্ধ করা হয়েছে, বলা হচ্ছে যে এগুলি মুসলমান মানুষদের বিরক্ত করছে। এখানে দেখা যাচ্ছে যে, কেবল মাত্র নিরাপত্তার কারণেই বাতিগুলি নিষিদ্ধ করা হয়েছে। কিন্তু সংবাদটি হাজার হাজার বার পুনরায় শেয়ার করা হয়েছিল এবং মুসলমানদের উপর অনেক অযাচিত নেতিবাচক অনুভূতি সৃষ্টি করেছিল।
আলোচনা: আমরা কিছু সামাজিক মিডিয়া পোস্ট দেখেছি এবং তারা সত্য বলে মনে হচ্ছে বা কেন তা হয়নি তা নিয়ে কথা বলেছি। আমরা এমন সংবাদ শেয়ার করার সম্ভাব্য পরিণতিও চিহ্নিত করেছিলাম যা সত্য নয়, যেমন, ক্ষতিকারক অনুভূতি থেকে নিজেদের অশিক্ষিত মনে করা এবং এমনকি সহিংসতাও সৃষ্টি করা! এরপর আমরা নিশ্চিতভাবে জানার চেষ্টা করেছি যে একটি সংবাদ সত্য কিনা। আমরা কিছু হটশনাউ করা অ্যানিমেটেড ভিডিও অনুসরণ করি যা আমরা যে সংবাদ পড়ি তাতে সমালোচনামূলক হওয়ার কৌশল সরবরাহ করে। এ থেকে আমরা একটি চেকলিস্ট তৈরি করতে সক্ষম হয়েছিলাম (সংযুক্ত)।
ক্রিয়াকলাপ: বিভিন্ন সংবাদ নিবন্ধ থেকে ছাত্রদের কিউআর কোড দেওয়া হয়েছিল। তাদেরকে আমাদের তৈরিকৃত চেকলিস্ট ব্যবহার করে তাদের প্রবন্ধ মূল্যায়ন করতে বলা হয়। প্রবন্ধগুলো ছিল ভিন্ন ভিন্ন। কিছু সত্য, মিথ্যা, আংশিক সত্য এবং এমনকি কয়েকটি ব্যঙ্গাত্মক ছিল। এরপর ছাত্ররা তাদের প্রবন্ধ এবং তাদের করা গোয়েন্দা কাজ ভাগাভাগি করে। |
<urn:uuid:e0067b49-4378-4eba-a4d8-17a130f65aa0> | When there is not adequate electrolyte and fluid replacement during times of excessive sweating, adverse health issues such as low serum magnesium can result. Whether it occurs as a result of exercise or a medical condition, significant episodes of sweating can put you at increased risk for low magnesium, also known as hypomagnesemia. Understanding the signs and symptoms can lower the likelihood of experiencing uncomfortable, serious and sometimes life-threatening complications.
Regulation of your body temperature occurs through the production and evaporation of sweat. When your temperature rises from activities such as exercise, your body produces enough sweat to cool you until you finish that activity. If you experience excessive unpredictable sweating, however, it could be a condition called hyperhidrosis. Because excessive sweating is associated with conditions such as hypomagnesemia, it is important that your doctor identify the underlying cause of your hyperhidrosis. Potential causes include heart disease, anxiety conditions, lung disease and cancer.
Importance of Magnesium
Without the appropriate amount of serum magnesium, your body has a difficult time efficiently completing many different processes. Without optimal serum magnesium, disruptions in normal muscle and nerve function, heart rhythm and bone formation are likely. Your immune system may become weak as well. Magnesium is also associated with the regulation of your blood glucose and normalization of your blood pressure. It is also possible that a healthy magnesium level has a protective effect against certain diseases, such as hypertension, diabetes and cardiovascular disease, according to the National Institutes of Health Office of Dietary Supplements.
A normal blood magnesium level is between 1.5 mEq/L and 2.5 mEq/L for a healthy adult. When your magnesium level falls lower than 1.5 mEq/L, you are at risk for symptoms of hypomagnesemia. These symptoms include muscle cramping and muscle spasming. You may also notice a general weakness of your muscles. Fatigue is also a symptom of the condition, as is numbness. Untreated hypomagnesemia, which may result in continued loss of the electrolyte, potentially progresses to abnormal eye movements -- nystagmus -- and convulsions. Respiratory and cardiac arrest, and even death, are dangerous complications.
If excessive sweating is the underlying cause of your magnesium deficiency, expect your doctor to investigate the primary cause of your hyperhidrosis. Treatment of this cause may resolve the electrolyte disturbance. If your magnesium level is low enough to warrant emergency intervention, your doctor may order oral magnesium supplements or the administration of both intravenous fluids and magnesium through a vein. Your doctor may also prescribe additional interventions, such as medication, to relieve the symptoms of your hypomagnesemia.
- Photos.com/Photos.com/Getty Images
This article reflects the views of the writer and does not necessarily reflect the views of Jillian Michaels or JillianMichaels.com. | অত্যধিক ঘামের সময়কালে যখন পর্যাপ্ত ইলেক্ট্রোলাইট এবং ফ্লুইড প্রতিস্থাপন করা না হয় তখন নিম্ন ম্যাগনেসিয়ামের মত প্রতিকূল স্বাস্থ্য সমস্যা ঘটতে পারে। এটি ব্যায়ামের ফলে অথবা কোনো শারীরিক অবস্থার ফলেও ঘটতে পারে, ঘামের উল্লেখযোগ্য পর্বগুলি কম ম্যাগনেসিয়ামের জন্য আপনাকে আরও ঝুঁকিতে ফেলে, যা হাইপোম্যাগনিসিমিয়া নামেও পরিচিত। লক্ষণ এবং উপসর্গ বোঝা আপনাকে অস্বস্তিকর, গুরুতর এবং কখনও কখনও জীবন-হুমকির জটিলতাগুলি অনুভব করার সম্ভাবনা কমিয়ে দিতে পারে।
সোয়েটনেস উত্পাদন এবং বাষ্পীভবন দ্বারা শরীর তাপমাত্রা নিয়ন্ত্রণ। আপনার তাপমাত্রা যখন ব্যায়াম করার মতো কিছু কার্যকলাপ থেকে বেড়ে যায়, তখন আপনার শরীর আপনাকে সেই কার্যকলাপ শেষ করার জন্য যথেষ্ট ঘাম তৈরি করে। যদি আপনি অতিরিক্ত অপ্রত্যাশিত ঘাম অনুভব করেন, তবে এটি হাইপারহাইডোসিস নামে একটি অবস্থা হতে পারে। কারণ অতিরিক্ত ঘাম হাইপোম্যাগ্নিয়া সহ অবস্থার সাথে সম্পর্কিত, এটি আপনার হাইপারহাইড্রোসিসের অন্তর্নিহিত কারণ সনাক্ত করা গুরুত্বপূর্ণ। সম্ভাব্য কারণগুলি হার্টের রোগ, উদ্বেগ অবস্থা, ফুসফুসের রোগ এবং ক্যান্সার অন্তর্ভুক্ত।
ম্যাগনেসে জিরার গুরুত্ব
যথাযথ পরিমাণ সিরাম ম্যাগনেসিয়ামের অভাবে আপনার শরীরের অনেক প্রক্রিয়া কার্যকরভাবে সম্পন্ন করতে সমস্যা হয়। সিরাম ম্যাগনেসিয়ামের সঠিক পরিমাণ ছাড়া, পেশী এবং স্নায়ু ফাংশনে বাধা, হার্টের গতি এবং হাড়ের গঠন ঘটার সম্ভাবনা রয়েছে। আপনার রোগ প্রতিরোধ ক্ষমতাও দুর্বল হয়ে যেতে পারে। ম্যাগনেসিয়াম রক্তের গ্লুকোজ নিয়ন্ত্রণ এবং রক্তচাপ স্বাভাবিক করার সঙ্গেও যুক্ত। এটাও সম্ভব যে একটি সুস্থ ম্যাগনেসিয়াম স্তর কিছু রোগের বিরুদ্ধে প্রতিরক্ষা হিসেবে কাজ করে, যেমন উচ্চ রক্তচাপ, ডায়াবেটিস এবং কার্ডিওভাসকুলার রোগ, জাতীয় স্বাস্থ্য ইনস্টিটিউটস অফ হেলথ অফিস অফ ডায়েটস সাপ্লিমেন্টস অনুযায়ী।
একটি সুস্থ প্রাপ্তবয়স্ক ব্যক্তির জন্য স্বাভাবিক ম্যাগনেসিয়াম স্তর ১.৫ mEq/L থেকে ২.৫ mEq/L এর মধ্যে। যখন আপনার ম্যাগনেসিয়ামের স্তর ১.৫ মাইক্রোগ্রাম/লিটার এর চেয়ে কম হয়, তখন আপনি হাইপোম্যাগনেসেমিয়ার লক্ষণগুলির ঝুঁকিতে থাকেন। এই লক্ষণগুলির মধ্যে পেশী ক্র্যাম্প এবং পেশী স্পাজম অন্তর্ভুক্ত। আপনি পেশী সাধারণ দুর্বলতাও লক্ষ্য করতে পারেন। ক্লান্তি এছাড়াও অবস্থার একটি লক্ষণ, যেমন অসাড়তা। অপরিশোধিত হাইপোম্যাগনেসেমিয়া, যা ইলেকট্রোলাইটটি ক্রমাগত হারাতে পারে, অস্বাভাবিক চক্ষু সঞ্চালন - নিস্টাগমাস - এবং খিঁচুনির দিকে নিয়ে যেতে পারে। শ্বাস-প্রশ্বাস এবং কার্ডিয়াক অ্যারেস্ট, এমনকি মৃত্যুও বিপজ্জনক জটিলতা।
আপনার ম্যাগনেসিয়াম ঘাটতির মূল কারণ যদি অত্যধিক ঘাম হয়, আপনার ডাক্তারকে আপনার হাইপারহিড় হওয়ার মূল কারণটি পরীক্ষা করে দেখার জন্য আশা করা যায়। এই কারণটির চিকিৎসা ইলেক্ট্রোলাইটকে সমস্যা সমাধান করতে পারে। যদি আপনার ম্যাগনেসিয়াম স্তর যথেষ্ট কম হয় যাতে জরুরি হস্তক্ষেপের প্রয়োজন হয়, তাহলে আপনার ডাক্তার আপনাকে মৌখিক ম্যাগনেসিয়াম সম্পূরক বা শিরার মাধ্যমে ইনজেকশন হিসাবে ম্যাগনেসিয়াম গ্রহণের নির্দেশ দিতে পারেন। আপনার ডাক্তার এছাড়াও আপনার হাইপোম্যাগ্নেমিয়া উপসর্গগুলি মুক্তি দেওয়ার জন্য ঔষধ সহ অন্যান্য হস্তক্ষেপের পরামর্শ দিতে পারে।
- ফটো.com/P Photos.com আঁকতে @ ইনস্টাগ্রামে
এই নিবন্ধটি লেখকের মতামতের প্রতিফলন করে এবং জিলিয়ান মক্সিলাস ডটকম বা তার মতামত প্রতিফলিত করবে না। |
<urn:uuid:2a7e8d59-7fcb-430b-ab4a-ca91523257b0> | One of the best ways to improve your diet and make it healthier is to start and maintain an organic gardening. You do have to put in some effort, however.You may be curious as to how to go about this kind of gardening.
Use climbers to cover any fences or walls. Many climbers are so robust that they can cover the wall or fence in as little as one growing season.They can also grow through existing shrubs or trees, or through trees and shrubs that are already in the garden. Some of these plants must have support, and others will attach themselves to any surface using their twining stems or tendrils. Some dependable types include honeysuckle, jasmine, jasmine, clematis, and climbing roses.
When fall is here, it’s time to plant your autumn vegetables. A hollowed out pumpkin can be used as a planting container instead of clay pots. Once you’ve cut its top and scooped the insides out, spray the inside and edges with Wilt-Pruf to keep the pumpkin from rotting.
Pre-soak your seeds overnight in a dark place. This will keep seeds hydrated and they will get a kick start when growing. The seeds will have a better chance of surviving and mature this way.
Do not cut your lawn close to the bottom. If you leave some of the grass when you mow, the roots will go down deeper into the dirt, which will make for a stronger lawn and will have a higher resistance to drying out. Short grass on the other hand is more prone to getting dried out and turning brown.
Knee pads are absolute miracle accessories if you work in a gardener’s friend when caring for plants low to the ground. Having a good pair of excellent knee pads for gardening can help cushion your knees in comfort.
Try dousing weeds to get rid of them. Boiling water is a pot is a safe alternative to other potent herbicides. Boiling water damages the roots and can prevent them from growing.
If you are gardening for the first time ever, follow all the guidelines and rules on your chemicals and tools. If you do not do this very simple step, you can irritate your skin in most painful ways. Keep yourself safe and always follow directions.
Purchase a wheelbarrow, as well as a wheelbarrow or wagon. Gardening can take a toll on the knees, so a kneeling stool that is ergonomic and lightweight can make things much more comfortable and enjoyable. Gardening involves moving heavy objects and dirt, so purchasing a wheelbarrow can be a very smart investment.
Don’t use broad-spectrum pesticides in your gardening area. These kinds of pesticides kill the helpful insects that eat your pests. Beneficial bugs are more sensitive to these pesticides than the bugs that are detrimental to plants, so a broad-spectrum pesticide could kill all of the good bugs first, allowing the population of bad pests to multiply. This might result in you having to use even more pesticides to eradicate the pests.
Do you want to know how to kill weeds without using commercial chemicals,Take newspapers and use them for weed control. Weeds can only grow without sunlight. The layers of newspaper will block sunlight and weeds because they no longer receive any sunlight. Newspapers tend to break down nicely over time to become part of the compost.You can add mulch layer right on top for aesthetic reasons.
As stated from the above article, there is a good amount of effort, work and research involved when you begin growing an organic garden. After you have begun to grow the garden, it is true that you need to maintain it to get the best possible results. Keep the above advice at hand and you too can excel with organic gardening. | আপনার খাদ্য তালিকা উন্নত করতে ও এটিকে সুস্থ রাখতে সবচেয়ে ভাল উপায় হলো জৈব বাগানের দেখাশোনা করা। আপনার একটু কষ্ট করতে হবে, তবে আপনি হয়তো জানতে চাইবেন যে এই ধরনের বাগান কিভাবে করা যায়।
যেকোনো বেড়া বা দেয়াল ঢেকে রাখতে লতাগুল্ম ব্যবহার করতে পারেন। অনেক পর্বতারোহী এতটাই শক্তিশালী হয় যে তারা দেয়াল অথবা বেড়া যতটা কম সময়ের মধ্যে অতিক্রম করতে পারে। তারা বিদ্যমান গুল্ম বা গাছের মধ্য দিয়ে, অথবা বাগানে ইতিমধ্যেই থাকা গাছপালার মধ্য দিয়ে বৃদ্ধি লাভ করতে পারে। এইগুলির কিছু সমর্থন থাকতে হবে, এবং কিছু তাদের টুনিক ডালপালা ব্যবহার করে যে কোনও পৃষ্ঠের সাথে সংযুক্ত হবে। কিছু নির্ভরযোগ্য ধরণের রয়েছে হানিসাকল, জুঁই, জুঁই, ক্লেমিসিয়াস এবং আরোহণকারী গোলাপ।
শরৎ আসার সময়, আপনার শরতের শাকসবজি লাগানোর সময়। খয়েরি বা মাটির পাত্রের বদলে ফাঁপা খৈল একটি রোপণের পাত্রে ব্যবহার করতে পারেন। একবার এর শীর্ষ কেটে ভেতরের দিকটা চেঁছে পরিস্কার করে ভেতরের ও বাইরের দিক উইল্ট-প্রুফে ভিজিয়ে দিন যাতে পচতে না পারে আপনার খৈল।
রাতের বেলা অন্ধকারে রেখে দিয়ে এর বীজ সারারাত ভিজিয়ে রাখুন। এটি বীজকে হাইড্রেটেড রাখবে এবং তারা বেড়ে উঠলে ভালো শুরু করবে। বীজ বেঁচে থাকার এবং এভাবে পরিপক্ক হওয়ার একটি ভাল সুযোগ পাবে।
নীচের দিকে আপনার লন কাটার কাছাকাছি কাটবেন না। আপনি যখন ঘাস কাটেন, তখন আপনি যদি কিছু ঘাস ফেলে দেন, তাহলে শিকড় মাটির গভীরে চলে যাবে, যা আরও শক্ত ঘাসের জন্ম দেবে এবং শুকানোর ক্ষেত্রে আরও বেশি প্রতিরোধ করবে। অন্যদিকে ছোট ঘাসের চেয়ে শুকনো হওয়া এবং বাদামি হয়ে যাওয়ার প্রবণতা বেশি।
হাঁটু প্যাড একেবারে অলৌকিক আনুষঙ্গিক বিষয় যদি আপনি একজন মালীর বন্ধুর সাথে গাছপালা দেখাশোনা করার সময় মাটির নিচে কাজ করেন। বাগান করার জন্য একটি ভাল একজোড়া ভাল হাঁটুর প্যাড থাকলে আপনার হাঁটু আরাম দেবে।
শালগাছ থেকে মুক্তি পেতে আগাছা জল দেওয়া চেষ্টা করুন। ফুটন্ত জল অন্যান্য শক্তিশালী আগাছানাশকের একটি নিরাপদ বিকল্প। ফুটানো পানি শিকড় নষ্ট করে এবং তাদেরকে বড় হতে দেয় না।
যদি আপনি প্রথমবারের জন্য বাগান করেন, তবে আপনার রাসায়নিক এবং সরঞ্জাম সম্পর্কে সকল নির্দেশনা এবং নিয়মগুলি অনুসরণ করুন। যদি আপনি তা না করেন, তবে আপনি বেশিরভাগ বেদনাদায়ক উপায়ে আপনার ত্বককে আঘাত করতে পারেন। নিজেকে নিরাপদ রাখুন এবং সবসময় নির্দেশগুলি অনুসরণ করুন।
একটি চাকা বালতি, পাশাপাশি একটি চাকা বালতি বা ওয়াগন কিনুন। গার্ডেনিং হাঁটুতে মূল্য দিতে পারে, তাই এমন একটি ভাঁজ করা সোফা যা এগ্রেসিভ এবং লাইটওয়েট হতে পারে তা আরও আরামদায়ক এবং উপভোগ্য করে তুলতে পারে। বাগানের কাজ ভারী জিনিস এবং ময়লা সরানো জড়িত, তাই একটি হুইল ট্রলি কেনার জন্য খুব বুদ্ধিমান হতে পারে।
আপনার বাগানে ব্রড-স্পেকট্রাম কীটনাশক ব্যবহার করবেন না। এই ধরণের কীটনাশক উপকারী কীটপতঙ্গকে মেরে ফেলে যা আপনার কীটপতঙ্গ খায়। লাভজনক বাগ উদ্ভিদের জন্য ক্ষতিকর বাগগুলির তুলনায় বেশি সংবেদনশীল, তাই বিস্তৃত-স্পেকট্রাম কীটনাশক সব ভালো বাগগুলিকে প্রথমে মেরে ফেলতে পারে, ফলে খারাপ প্রজাতির বাগগুলির সংখ্যা বৃদ্ধি পায়। এতে করে পোকামাকড় মারার জন্য তোমাকে আরো বেশি কীটনাশক ব্যবহার করতে হবে।
কিভাবে আগাছা নিধন করতে হবে জানতে চাই বাণিজ্যিক রাসায়নিক ব্যবহার না করে আগাছা দমন করতে চাই খবরের কাগজ ও ব্যবহার করো ইদুর দমনের জন্য। ইদুর শুধু সূর্যালোক ছাড়া বেড়ে উঠতে পারে না। সংবাদপত্রের স্তরগুলো সূর্যালোক এবং আগাছা প্রতিহত করবে কারণ সেগুলো আর সূর্যালোক গ্রহণ করছে না। সংবাদপত্রগুলি সময়ের সাথে সুন্দরভাবে ভেঙ্গে যায় পচনের অংশ হয়ে উঠুন। আপনি নান্দনিক কারণে উপরে উল্লিখিত ঢালের উপরে মাটিও বিছিয়ে দিতে পারেন।
উপরের নিবন্ধ থেকে যেমন বলা হয়েছে, একটি জৈব বাগান শুরু করার সময় প্রচুর পরিমাণে প্রচেষ্টা, কাজ এবং গবেষণা জড়িত। আপনি বাগান বড় করা শুরু করার পরে, এটি সত্য যে আপনাকে এটি বজায় রাখতে হবে সর্বোত্তম সম্ভাব্য ফলাফল পেতে। উপরের পরামর্শগুলি হাতে রাখুন এবং আপনিও জৈব বাগানিংয়ে ভাল হতে পারেন। |
<urn:uuid:e226fce6-6b76-4ad1-aacc-b6a254fd8cd6> | Q. I have access to a supply of horse manure. Can I use it to fertilize my garden?
Fresh manure should not be used directly on plants as it may lead to burning. Well-aged manure that has been allowed to dry out can be used safely. However, dry manure is not an ideal fertilizer because it may contain weed seeds. It is better to compost the manure before using it.
The procedure for composting horse manure is no different from composting plant material. In the simplest method, a free-standing pile (say 3-4 feet square) is constructed. The pile should be kept moist and turned over regularly. Covering the pile with a tarp is a good idea, as it will help keep it moist and not too dry and will help maintain the heat. Getting the pile to heat up is important because the heat will help kill seeds and pests. Plant material can be added to the manure, but this is not necessary. The manure will probably contain bedding material (e. g. straw); this material should be kept to a minimum as too much bedding material will prevent the pile from heating up.
If the compost pile has a bad odor, it is probably not receiving enough air. If it doesn't heat up, the pile is too small or contains too much straw or other carbon-rich material.
A more efficient composting procedure is to use 2 or 3 wooden or wire mesh bins. Add manure to the first bin and treat as described above. When this bin is full, start filling the next bin. While you fill the second bin, the first bin can finish composting.
The composting process takes 2-3 months, sometimes longer. The compost is ready to use when it is dark brown, crumbly and has an earthy smell.
King County (WA) has a useful brochure on composting horse manure. It is written for stable owners but has information that any gardener can use. Also see the University of Illinois's information page.
Note that any animal manure can be composted by the same method. Chicken manure is particularly good as it is richer in nutrients than horse manure, although is more solid in texture and more difficult to handle.
For tips on a variety of gardening topics, see our Plant Information Guides.
- Courtesy of NYBG Plant Information Service | Q. I have access to a supply of horse manure. Can I use it to fertilize my garden?
ফ্রেশ সার সরাসরি গাছের উপর দেওয়া ঠিক হবে না কারণ সার পুড়লে পুড়ে যেতে পারে। বৃদ্ধিপ্রাপ্ত সার শুকাতে দিতে হবে নিরাপদে। তবে, শুষ্ক সারগুলি আদর্শ সার নয় কারণ এতে আগাছা বীজ থাকতে পারে। এটি ব্যবহার করার আগে মাড়াইটি মিশ্রিত করা ভাল।
ঘোড়ার সারকে কম্পোস্ট করার পদ্ধতি গাছের উপাদান হিসাবে থেকে খুব বেশি ভিন্ন নয়। সবচেয়ে সহজ পদ্ধতিতে একটি বিনামূল্যে-স্তরিত স্তুপ (বসে ৩-৪ ফুট বর্গ) তৈরি করা হয়। গাদা নিয়মিত জল দিয়ে ভিজা রাখা উচিত এবং সেটিকে আড়াআড়ি দিয়ে ঢেকে রাখা ভালো, কারণ এটি আর্দ্র রাখতে সাহায্য করবে এবং খুব শুকনো থাকবে না এবং তাপ বজায় রাখতে সাহায্য করবে। গাদা গরম করতে শুরু করার বিষয়টি গুরুত্বপূর্ণ কারণ তাপ বীজ এবং কীটপতঙ্গকে হত্যা করবে। সারের মধ্যে উপাদান যোগ করা যেতে পারে, তবে এটি প্রয়োজনীয় নয়। সম্ভবত বিছানাপত্র উপাদানে (ই।জি।) অন্তর্ভুক্ত করা হবে। খড়); এই উপাদান সর্বনিম্ন রাখা উচিত কারণ খুব বেশি বিছানাপত্র উপাদান একটি সুবাস পেতে হবে, যা স্তূপকে উত্তপ্ত করা যাবে না।
যদি কম্পোস্ট স্তূপে একটি গন্ধ থাকে, তাহলে সম্ভবত এটি যথেষ্ট বায়ু পাচ্ছেন না। যদি এটি গরম না হয়, স্তূপটি খুব ছোট বা খুব বেশি খড় বা অন্যান্য কার্বন-সমৃদ্ধ পদার্থ ধারণ করে।
আরো দক্ষ কম্পোস্ট পদ্ধতি হ'ল 2 বা 3 টি কাঠের বা তারের জাল বিন ব্যবহার করা। উপরে বর্ণিত হিসাবে সার যুক্ত করুন। যখন এই বিনটি পূর্ণ হবে, আপনি পরবর্তী বিনটি পূর্ণ করতে শুরু করবেন। আপনি দ্বিতীয় বিনটি পূর্ণ করার সময়, প্রথম বিনটি কম্পোস্টিং শেষ করতে পারেন।
কম্পোস্টিং প্রক্রিয়াটি 2-3 মাস, কখনও কখনও আরও বেশি সময় নেয়। এই কম্পোস্টটি গাঢ় বাদামী, আঠালো এবং মাটির গন্ধ সহ যখন এটি অন্ধকার বাদামী হয়ে যায় তখন ব্যবহারের জন্য প্রস্তুত হয়। কিং কাউন্টি (ডব্লিউএ) এর একটি দরকারী ব্রোশার কম্পোস্টিং হস্যুরিয়াম সম্পর্কে। এটি স্ট্যাব্লম্যান্ট মালিকদের জন্য লিখিত তবে এমন তথ্য রয়েছে যা যে কোনও মালি ব্যবহার করতে পারে। এছাড়াও ইউলিসেস ইনিস বিশ্ববিদ্যালয় এর তথ্য পৃষ্ঠা দেখুন।
মনে রাখবেন যে কোনও প্রাণীর সার একই পদ্ধতিতে কম্পোস্ট করা যায়। মুরগির সার বিশেষভাবে ভালো কারণ ঘোড়ার সারের তুলনায় এতে পুষ্টি বেশি থাকে, যদিও বুননে বেশি শক্ত এবং সামলানো কঠিন।
বাগান করার বিভিন্ন বিষয়ের পরামর্শের জন্য পড়ুন আমাদের উদ্ভিদ তথ্য নির্দেশিকা (ইংরেজি)।
- সৌজন্যে এনওয়াইবিজি উদ্ভিদ তথ্য সেবা |
<urn:uuid:f2af47d6-7658-4cf5-a4f7-026cc14f5a1e> | Imagine standing by a lake on a hot summer's day and retrieving a duck for your dinner. By teaching your little Labrador pooch to hunt and retrieve duck, you can do just this. Labradors traditionally are retrievers - gun dogs with a flair for swimming - so their real forte is in water retrieval.
Labradors are the most popular dog in the United States, United Kingdom, and Canada. No doubt because of their fun-loving, loyal, and intelligent nature. With a mixture of colors and personality traits to go with them, you can pick your Lab puppy to suit you. Their love for tasty treats, intelligence, and loyalty make them an extremely easy dog to train.
Labradors' main prey are ducks. Therefore, training your pup to hunt in water is an important element to master. The good thing is that because Labradors are such an intelligent breed, the best time to do this is when they are young. You can start training your puppy at just eight weeks old and the training should take from eight to ten months. Puppies are great at learning and absorb everything around them, so this challenge will be quicker than training an older dog.
Hunting duck can be difficult because two elements are at play here. Your pooch has to be able to swim confidently while tracking its prey and listening to you on land. An advantage is that they do like swimming. They are like ducks to water, if you’ll pardon the pun.
To get started, you will need to source a body of water in which you are able to hunt, preferably ducks. If this is unavailable, a pigeon or bird shooting range is also ideal. To train your little pooch to get used to water, it is wise to buy a small paddling pool so that he can get familiar with getting his feet wet.
Labradors love food and so lots of treats on hand is a great idea. Puppies also respond really well to high pitched praise and so a lot of encouragement is also crucial. To train your Labrador to his full potential, it is a good idea to buy more toys. These can act as decoys and distractions to your pup. By using decoys, you will be able to train your puppy to focus on the task at hand. | কল্পনা করুন একটি গরম গ্রীষ্মের দিনে একটি হ্রদের পাশে দাঁড়িয়ে আছেন এবং আপনার রাতের খাবারের জন্য একটি হাঁস নিয়ে আসছেন। আপনার ছোট্ট ল্যাব্রাডর কুকুরকে শিকার এবং হাঁস আনতে শেখানোর মাধ্যমে, আপনি কেবল এটিই করতে পারেন। ল্যাব্রাডররা ঐতিহ্যগতভাবে হল ট্রাভেলার - একটি সাঁতারের সাথে বন্দুক কুকুর - তাই তাদের আসল দক্ষতা জলে ফিরে পাওয়ার মধ্যে রয়েছে।
ল্যাব্রাডররা মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র, যুক্তরাজ্য এবং কানাডার সবচেয়ে জনপ্রিয় কুকুর। অবশ্যই তাদের মজার-প্রেমী, অনুগত এবং বুদ্ধিমান প্রকৃতির জন্য। তাদের সাথে যেতে রং এবং ব্যক্তিত্ব বৈশিষ্ট্য মিশ্রন সঙ্গে, আপনি আপনার সাথে মাপসই করার জন্য আপনার ল্যাব কুকুরছানা বাছাই করতে পারেন। সুস্বাদু খাবার, বুদ্ধি এবং আনুগত্যের জন্য তাদের ভালবাসা তাদের প্রশিক্ষণ খুব সহজ করে তোলে।
ল্যাব্রাডরদের প্রধান শিকার হল হাঁস। অতএব, আপনার কুকুরছানাটিকে জল থেকে শিকার করার জন্য প্রশিক্ষণ দেওয়া একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ, যা আয়ত্ত করার জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ উপাদান। ভাল জিনিস হল যে ল্যাব্রাডরগুলি এত বুদ্ধিমান প্রজাতির কারণে, এটি করার সর্বোত্তম সময় যখন তারা তরুণ থাকে। আপনি মাত্র আট সপ্তাহ বয়সে আপনার কুকুরছানার প্রশিক্ষণ শুরু করতে পারেন এবং প্রশিক্ষণ আট থেকে দশ মাস পর্যন্ত হওয়া উচিত। কুকুরছানারা শিখতে খুব ভাল এবং তাদের চারপাশের সবকিছু ধারণ করে, তাই এই চ্যালেঞ্জটি একটি বয়স্ক কুকুর প্রশিক্ষণ চেয়ে দ্রুত হবে।
শিকার হাঁস শিকার করা কঠিন কারণ এখানে দুটি উপাদান খেলছে। তোমার দোস্তকে তীরে সাঁতার কাটতে থাকা অবস্থায় আত্মবিশ্বাসের সঙ্গে সাঁতরাতে হবে এবং শুনতে হবে তোমার ডাক। একটা সুবিধা হলো, ওরা সাঁতার কাটতে পছন্দ করে। তারা জলের মতো, জল থেকে পানার মতো। শুরু করতে আপনাকে একটি জলের বাক্স খুঁজে নিতে হবে যেখানে আপনি শিকার করতে পারবেন, ভাল হয় যদি এটি হাঁস হয়। যদি এটি না পাওয়া যায় তবে একটি কবুতরের বাসা বা পাখি শুটিং রেঞ্জও আদর্শ। আপনার ছোট ছেলেকে পানি অভ্যস্ত করতে প্রশিক্ষণ দিতে, এটি ভাল হয় যাতে সে একটি ছোট প্যাডেল পুল কিনে যাতে সে তার পায়ের জল অভ্যস্ত করতে পরিচিত হতে পারে।
ল্যাব্রাডররা খাবার পছন্দ করে এবং তাই হাতে প্রচুর মজা করার ধারণা খুব ভাল। কুকুরছানা এছাড়াও উচ্চ স্বরযুক্ত প্রশংসা করতে এবং অনেক উৎসাহব্যঞ্জক প্রচুর পরিমাণে গুরুত্বপূর্ণ। আপনার ল্যাব্রালকে পূর্ণ সম্ভাবনার দিকে প্রশিক্ষিত করতে, আরও বেশি খেলনা কেনা ভাল ধারণা। এগুলি আপনার কুকুরের জন্য ডকি এবং বিক্ষেপ হিসাবে কাজ করতে পারে। কুপন ব্যবহার করে, আপনি আপনার কুকুরছানার মনোযোগ নিজের কাজের দিকে কেন্দ্রীভূত করতে সক্ষম হবেন। |
<urn:uuid:4c731d8b-047d-4348-92eb-c49b57dfd13f> | Nitrogen is often used for pipeline testing and maintenance within industrial, chemical and oil refining plants. Some of the applications for nitrogen include purging, pigging, inerting, drying and pressure testing. The nitrogen has very low moisture content with a dew point typically around -90°F, making it ideal for these applications while ensuring long term preservation for idled equipment. Typically liquid nitrogen is brought to the site via cryogenic transport trailer, then pump and vaporized, for injection into pipelines and vessels. The pump and vaporization equipment is trailer-mounted and available as a rental, making it well-suited for temporary maintenance operations.
The gaseous nitrogen can be supplied at pressures from atmospheric up to 15,000 psig. A variety of different vaporizer technologies are available depending on the flow rate requirement and available heat sources. For lower flow rates the vaporizers are based on recovering heat from flameless heat sources on the trailer such as engine coolant and exhaust gas. For higher flow rates the vaporizers are based on combustion of diesel or natural gas.
Exploration and production of oil and gas requires an incredible amount of energy to power drilling rigs and pressure pumping fleets. The majority of drilling rigs are electrically powered with multiple generators, called gensets, providing up to 4,500 HP to the rotary table, mud pumps and drawworks. These gensets can be powered by natural gas in a dual-fuel arrangement when blended with diesel or in a dedicated gas-only arrangement. Pressure pumping fleets are mechanically or electrically powered by reciprocating engines or gas turbines. These fleets have a combined power up to 65,000 HP for driving high pressure hydraulic fracturing and acidizing pumps. These fleets can easily be converted to dual-fuel and gas-only arrangements.
The advantages of displacing diesel with natural gas come in both reduced emissions and cost. Recent emissions regulations in North America and Europe have led manufacturers to the development of dual-fuel and gas-only engines. Natural gas as fuel is one such development which reduces NOx, SOx, CO2 and particulate matter emissions. In addition, natural gas is so abundant in oil and gas fields that it is often flared due to lack of pipeline capacity. This means the natural gas cost is very low compared to diesel. Furthermore, harnessing the energy by using it for power generation is a much better use than simply flaring the gas.
A variety of petrochemicals such as ethane, ethylene, propylene and ammonia are most economically stored and transported in their cryogenic liquid state. Most processes require these petrochemicals to be vaporized back to a gaseous state before they can be used. Ethane is a common byproduct of oil and gas production and is primarily used as a feedstock for production of ethylene through steam cracking. Ethylene is a feedstock which is used for production of polyethylene plastics, ethylene oxide, ethylene dichloride, ethylbenzene and other chemicals. Propylene is a common byproduct of steam cracking in oil refining and is mainly a feedstock for polypropylene and propylene oxide production. Lastly, ammonia is a widely-used feedstock in the production of fertilizer, urea, household cleaners and other nitrogenous compounds.
The exploration and production sector of the oil and gas industry utilizes nitrogen frequently for a number of operations throughout the life of an oil and gas well. During the workover and completion operations, gaseous nitrogen is pumped into the well to displace well fluid in the casing which has a heavier density than the nitrogen. This is called nitrogen lifting because it induces flow from the wellbore. Similarly, nitrogen is mixed with cement and pumped into the annulus, creating a foamed cement with a lighter density and better resistance to stress cracking.
Nitrogen can be used for other types of production stimulation when utilized in hydraulic fracturing and acidizing. The nitrogen is mixed in varying amounts with water or acid and sometimes a foaming agent depending on the type and depth of the formation. For shallower formations, foam makes it a good proppant carrier while reducing the amount of water and chemical loading.
Our NEW direct fire vaporizer runs on "clean burning natural gas," greatly reducing the diesel emissions of conventional fired vaporizers. | ইশতিহারটি প্রায়শই পাইপলাইন পরীক্ষা এবং রক্ষণাবেক্ষণের জন্য শিল্প, রাসায়নিক এবং তেল পরিশোধনকারী প্ল্যান্টগুলিতে ব্যবহৃত হয়। নাইট্রোজেনের প্রয়োগের মধ্যে কিছু হল পরিশোধক, পটিং, ইনেরেটিং, শুকানো এবং চাপ পরীক্ষা। নাইট্রোজেন এর আর্দ্রতা খুব কম, সাধারণত -৯০ ডিগ্রি ফারেনহাইট, এটি এই প্রয়োগের জন্য আদর্শ যেখানে দীর্ঘমেয়াদী সংরক্ষণ, বন্ধ সরঞ্জামগুলির জন্য। সাধারণত তরল নাইট্রোজেন হিমায়িত পরিবহন ট্রেলার দ্বারা সাইটে আনা হয়, তারপর পাম্প এবং বাষ্পীভবন, পাইপলাইন এবং জাহাজে ইনজেকশন জন্য। পাম্প এবং বাষ্পীভবন সরঞ্জাম ট্রেলার-মাউন্ট করা এবং ভাড়া হিসাবে পাওয়া যায়, এটি অস্থায়ী রক্ষণাবেক্ষণ অপারেশন জন্য ভাল।
গ্যাসোলিন গ্যাসীয় মেঘ থেকে 15,000 পি সীসা পর্যন্ত চাপ থেকে সরবরাহ করা যেতে পারে। প্রবাহের হার প্রয়োজন এবং উপলব্ধ তাপ উত্সগুলির উপর নির্ভর করে বিভিন্ন ধরনের বাষ্পীভবনের প্রযুক্তি উপলব্ধ। কম প্রবাহের প্রবাহের জন্য ট্রেলারের ফ্লেমলেস তাপ উৎস যেমন ইঞ্জিন কুল্যান্ট এবং নিষ্কাশন গ্যাসের উপর থেকে তাপ পুনরুদ্ধারের উপর ভিত্তি করে বাষ্পীভবন যন্ত্রগুলি উপলব্ধ। উচ্চ প্রবাহের হারের জন্য, বাষ্পীয়করণের ডিজেল বা প্রাকৃতিক গ্যাসের জ্বলনের উপর ভিত্তি করে।
তেল এবং গ্যাস খনন রিগ এবং চাপ পাম্পিং বহর চালানোর জন্য একটি অবিশ্বাস্য পরিমাণ শক্তি প্রয়োজন। বেশিরভাগ খননকারী রিগগুলি বৈদ্যুতিকভাবে চালিত হয় এবং একাধিক জেনারেটর থাকে, যাকে গ্যাসকেটস বলা হয়, ঘূর্ণায়মান টেবিল, কাদা পাম্প এবং ড্রোয়ারকে ৪, ৫০০ এইচপি পর্যন্ত সরবরাহ করে। এই গ্যাসকেটগুলি ডিজেল বা শুধুমাত্র গ্যাস ব্যবস্থার সাথে মিলিত হলে প্রাকৃতিক গ্যাসের সাহায্যে ডাবল-ফুয়েল ব্যবস্থায় চালিত হতে পারে। প্রেশার পাম্পিং ফ্লিটগুলি যান্ত্রিক বা বৈদ্যুতিকভাবে চালিত হয় অথবা রিসিপ্রোকেটিং ইঞ্জিন বা গ্যাস টারবাইস দ্বারা চালিত হয়। এই ফ্লিটের মোট ৬৫,০০০ এইচপি পর্যন্ত শক্তি রয়েছে উচ্চ চাপ তরল হাইড্রোলিক্স ফ্র্যাকচারিং এবং অ্যাসিডিফিকেশন পাম্প চালানোর জন্য। এই জাহাজগুলি সহজেই দ্বৈত জ্বালানী এবং গ্যাস কেবল ব্যবস্থায় রূপান্তরিত হতে পারে।
প্রাকৃতিক গ্যাসের সাথে ডিজেল সরানোর সুবিধাগুলি যথাক্রমে হ্রাসকৃত নির্গমন এবং খরচ উভয়ই। উত্তর আমেরিকা এবং ইউরোপে সাম্প্রতিক নির্গমন মানগুলি নির্মাতারা দ্বৈত জ্বালানী এবং গ্যাস কেবল ইঞ্জিনগুলির বিকাশে নেতৃত্ব দিয়েছে। জ্বালানি হিসেবে প্রাকৃতিক গ্যাস এমন একটি উন্নয়ন যা NOx, SOx, CO2 এবং বস্তুকণার নিঃসরণ হ্রাস করে। উপরন্তু, তেল ও গ্যাসক্ষেত্রে প্রাকৃতিক গ্যাস এত বেশি পরিমাণে রয়েছে যে এটি প্রায়শই পাইপলাইনের ক্ষমতার অভাবের কারণে ফুঁ দেয়া হয়। এর অর্থ হল প্রাকৃতিক গ্যাসের দাম ডিজেলের তুলনায় খুব কম। উপরন্তু, শক্তি উৎপাদনের জন্য এটি ব্যবহার করে শক্তি সঞ্চয় করা অনেক ভাল ব্যবহার হয়, শুধুমাত্র গ্যাসটি ফোল্লার করা তুলনায়.
পেট্রোকেমিক্যালস যেমন ইথাইন, ইথাইলিন, প্রোপাইলীন এবং অ্যামোনিয়া সবচেয়ে অর্থনৈতিকভাবে সংরক্ষিত এবং তাদের কঠিন আকারে পরিবহন করা হয়। বেশিরভাগ প্রক্রিয়াগুলিতে, তেল ও গ্যাস উৎপাদনের জন্য এই পেট্রোকেমিক্যালগুলি বাষ্পে পুড়িয়ে ফেলার প্রয়োজন হয় যাতে এগুলি ব্যবহার করা যায়। ইথেন হল তেল ও গ্যাস উৎপাদনের একটি সাধারণ উপজাত এবং এটি মূলত বাষ্প ফাটানোর মাধ্যমে ইথিলিন উৎপাদনের জন্য উপজাত হিসেবে ব্যবহৃত হয়। ইথিলিন একটি কাঁচামাল যা পলিথিলিন প্লাস্টিক, ইথিলিন অক্সাইড, ইথিলিন ডাইফ্লুরাইড, ইথাইলবেঞ্জিন এবং অন্যান্য রাসায়নিক উৎপাদনের জন্য ব্যবহৃত হয়। প্রোপাইলিন তেল পরিশোধন-এ বাষ্প ক্র্যাকিং-এর একটি সাধারণ উপজাত এবং এটি মূলত পলিথিলিন এবং প্রোপাইলিন অক্সাইড উৎপাদনের জন্য একটি ফিডস্টক। সর্বশেষ, অ্যামোনিয়া সার, ইউরিয়া, বাসনপত্র এবং অন্যান্য নাইট্রোজেন যৌগিক উৎপাদনের ক্ষেত্রে বহুল ব্যবহৃত প্রস্তুতি.
তেল এবং গ্যাস শিল্পের অনুসন্ধান এবং উৎপাদন বিভাগ দীর্ঘায়ু একটি তেল এবং গ্যাস কূপের সময় ব্যবহার নাইট্রোজেন প্রায়ই জন্য ব্যবহৃত হয়। ওয়ার্কওভার এবং সমাপ্তির সময়, গ্যাস তরল নাইট্রোজেনকে কূপে পাম্প করে উত্তোলন করা হয় যাতে কূপের ভিতরে তরলটি স্থানান্তরিত হয় যা নাইট্রোজেনের চেয়ে ভারী ঘনত্বযুক্ত। এটিকে নাইট্রোজেন উত্তোলন বলা হয় কারণ এটি কূপ থেকে প্রবাহ তৈরি করে। একইভাবে, নাইট্রোজেন সিমেন্টের সাথে মিশ্রিত হয় এবং অ্যানুলাসে পাম্প করে পাম্প করে, যা আরও হালকা ঘনত্ব এবং চাপ ক্র্যাকিংয়ের জন্য আরও ভাল প্রতিরোধের সাথে একটি ফেনা সিমেন্ট তৈরি করে।
নাইট্রোজেনকে অন্যান্য ধরণের উত্পাদন উদ্দীপনা করতে ব্যবহার করা যেতে পারে যখন জলবাহী ফ্র্যাকচারিং এবং অ্যাসিডাইজিং ব্যবহার করা হয়। নাইট্রোজেনকে পানির সাথে অথবা অম্লের সাথে বিভিন্ন অনুপাতে মিশ্রিত করা হয় এবং কখনও কখনও গঠনের ধরন ও গভীরতার উপর ভিত্তি করে একটি ফিশিং এজেন্ট। আরও বেশি গঠন জন্য, ফোম একটি ভাল পপ্রপেন্ট বাহক করে যখন পানির পরিমাণ এবং রাসায়নিক লোডিং হ্রাস করে।
আমাদের নতুন সরাসরি ফায়ার বাষ্পীভবন "ক্লিন বার্নআলু প্রাকৃতিক গ্যাস" তে চলে, যা প্রচলিত জ্বলন্ত বাষ্পীভুত গ্যাসের ডিজেল এর নির্গমনের পরিমাণ ব্যাপকভাবে কমিয়ে দেয়। |
<urn:uuid:3962cb37-57ca-4c75-a7f3-2363428c1174> | The word cloister means closed and was originally used for the part of a monastery which was closed to public access. When its main feature became a grass square surrounded by an arcade, people began to use 'cloister' to refer to the enclosing element: the arcade.
Cloisters are the most significant legacy of the ancient world's peristyle gardens. They can be wonderful spaces:
It cannot be beyond the wit of the modern world to find a new use for such a brilliant garden type.
Islamic courtyards, as found in mosques and madrassahs, are related to cloister gardens. And they demonstrate how the building type is just as well suited to a hot southern climate as a cold northern climate.
Christian cloister (above) and Islamic courtyard (below) | ক্লোস্টার শব্দটির অর্থ বন্ধ এবং মূলত একটি মঠের অংশ হিসাবে ব্যবহৃত হত যা জনসাধারণের জন্য উন্মুক্ত ছিল। যখন এর প্রধান বৈশিষ্ট্য হয়ে উঠল আড়াআড়ি তোরণ দ্বারা বেষ্টিত একটি ঘাসের চত্বর, তখন মানুষ সংযুক্ত অংশকে নির্দেশ করার জন্য 'ক্লোস্টারের' ব্যবহার শুরু করল: তোরণ।
ক্লোস্টার্স প্রাচীন বিশ্বের প্রাচীনকালের পেরিস্টাইল উদ্যানগুলির সবচেয়ে উল্লেখযোগ্য উত্তরাধিকার হয়। তারা সুন্দর স্থান হতে পারে:
এই ধরনের একটি উজ্জ্বল বাগান ধরনের জন্য একটি নতুন ব্যবহার খুঁজে পেতে আধুনিক বিশ্বের উইজওয়ার্ডা অতিক্রম করা যাবে না।
মসজিদ এবং মাদ্রাসায় পাওয়া ইসলামিক আঙ্গিনা, ক্লোস্টার্ড বাগানের সাথে সম্পর্কিত। এবং তারা প্রদর্শন কিভাবে বিল্ডিং টাইপ ঠিক একটি গরম দক্ষিণ জলবায়ু যেমন একটি ঠান্ডা উত্তর জলবায়ু হিসাবে উপযুক্ত।
ক্রিস্টিয়ান ক্লিস্টার (উপরে) এবং ইসলামী আঙ্গিনা (নিচে) |
<urn:uuid:8e064ea0-730e-4d3e-8690-52c178c627a8> | Intelligence Quotient, or IQ, is measured through a standardized test called an IQ test, which gives an individual a standardized score that can be compared to the population as a whole. IQ scores usually follow a normal distribution such that most scores are near the average.Continue Reading
As of 2014, the Wechsler Adult Intelligence Scale—Fourth Edition is the IQ test most often administered to adults; a comparable version designed for children is administered to people 16 years of age and under. On this test, 68 percent of the scores fall between 85 and 115, with the average being 100. Only about 0.2 percent of the population receives scores below 55, which demonstrate a low IQ, or scores above 145, which demonstrate a high IQ. The interpretation of a score is determined by the range it falls in. For example, a person with an IQ score of between 145 and 159 is considered highly gifted while a person with an IQ score of between 55 and 69 is considered to have a mild mental disability.
IQ tests measure both crystallized and fluid intelligence. Crystallized intelligence refers to the skills and knowledge one has acquired through life, while fluid intelligence refers to a person's problem-solving and reasoning abilities.Learn more about Standardized Tests | বুদ্ধিমত্তা জরিপ, বা আইকিউ, একটি প্রমিত পরীক্ষা যা আইকিউ টেস্ট নামে পরিচিত, যা একটি ব্যক্তির একটি প্রমিত স্কোর প্রদান করে যা সামগ্রিকভাবে জনসংখ্যার সাথে তুলনা করা যেতে পারে। ২০১৪ সালের হিসাবে, ওয়েচলার প্রাপ্তবয়স্কদের বুদ্ধিমত্তা স্কেল চতুর্থ সংস্করণ - আইকিউ টেস্ট সবচেয়ে বেশি প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে পরিচালিত হয়; শিশুদের জন্য ডিজাইন করা একটি অনুরূপ সংস্করণকে ১৬ বছর বয়সী এবং তার কম বয়সীদের জন্য পরিচালিত হয়। এই টেস্টে ৬৮ শতাংশ নম্বর ৮৫ থেকে ১১৫-র মধ্যে পড়ে, গড় ১০০৷ মাত্র ০.২ শতাংশ মানুষের স্কোর ৫৫-র নিচে, যা দেখায় যে মানুষের আইকিউ কম আছে বা ১৪৫-র উপরে স্কোর যা দেখায় যে মানুষের আইকিউ অনেক বেশি। একটি স্কোর ব্যাখ্যার পরিসীমা দ্বারা নির্ধারিত হয়। উদাহরণস্বরূপ, ১৪৫ থেকে ১৫৯ আইকিউ স্তরের একজন ব্যক্তিকে উচ্চ স্তরের প্রতিভা বিবেচনা করা হয় যখন একটি ৫৫ থেকে ৬৯ আইকিউ স্তরের ব্যক্তিকে হালকা মানসিক অক্ষমতা হিসাবে বিবেচনা করা হয়।
আইকিউ টেস্টগুলি ক্রিস্টালাইজড এবং তরল উভয় বুদ্ধি পরিমাপ করে। কেলাসিত বুদ্ধিমত্তা হল জীবনব্যাপী অর্জিত দক্ষতা এবং জ্ঞান, যেখানে প্রবাহিত বুদ্ধিমত্তা হল একজন ব্যক্তির সমস্যা সমাধান এবং বিচার ক্ষমতা। |
<urn:uuid:07c752ad-f90a-4cac-9251-0a8f534b53c1> | Weeds are defined as plants that grow against the man’s intention with the cultivated plants. However, certain types of weeds also have detrimental impact on human health. One of the most perennial weeds is ragweed.
Ragweed (Ambrosia artemisiifolia) is one of the invasive weed species. This plant originates from North America. It was transferred to Europe in the 19th century and has since spread rapidly. In Serbia, it was first recorded in 1953 in the vicinity of Sremski Karlovci. One plant can produce more than 1-8 million pollen grains which can be dispersed by wind onto the surface of several square kilometers. The pollen grain maintains the capability of germination up to 40 years.
Ragweed pollen causes allergies in 10% of people. Allergies are the most intense in when the concentration of pollen in the air is the highest, usually in July/August and September. Allergic reactions occur in the upper respiratory organs most often in the form of shortness of breath and fever with a tendency of causing an asthma attack. As ragweed is widely spread in Serbia, allergy to it is very common.
* Measures to combat ragweed can b, mechanical and chemical. The most effective way to combat ragweed is direct eradication by pulling it aout of the ground by its root in areas where they occur asindividual plants.
Mechanical control measures include ragweed mowing. Mechanical control is the first choice in countries that have a problem with the expansive spread of ragweed. Mechanical measures are very important in urban or residential areas around apartment buildings, office buildings, health institutions, schools, kindergartens, etc. The plant is mowed before flowering at the height of at least 5 cm above the ground. If the plant is not cut low enough, it is fully grown again in 20 days.
Chemical measures include the use of selective environmentally friendly herbicides effective in suppressing ragweed. In order to prevent the occurrence of undesirable phenomena caused by ragweed, it is destroyed by high quality chemical agents. BIO SPIN Ltd. is equipped with all the necessary equipment and machinery required for herbicide application in weed control. | আগাছা সংজ্ঞায়িত করা হয় এমন গাছ হিসেবে যা চাষ করা উদ্ভিদের বিরুদ্ধে জন্মায়। যাইহোক, কিছু ধরনের আগাছার ক্ষতিকর প্রভাব রয়েছে মানুষের স্বাস্থ্যের ওপর। সবচেয়ে চিরসবুজ আগাছার একটি হল রাগউইড।
রাগউইড (অ্যামব্রোসিয়া আর্টেমিসি ফুল্লালিকা) আগাছার অন্যতম প্রজাতি। এই উদ্ভিদ উত্তর আমেরিকা থেকে আসে. এটি ১৯ শতকে ইউরোপে স্থানান্তরিত হয় এবং তারপর থেকে দ্রুত ছড়িয়ে পড়ে. সার্বিয়াতে ১৯৫৩ সালে সর্বেস্লাভ প্রদেশের কাছে প্রথমবার রেকর্ড করা হয়। একটি উদ্ভিদ ১-৮ লক্ষের বেশি পরাগরেণু উৎপাদন করতে পারে যা বাতাসের মাধ্যমে ছড়িয়ে পড়তে পারে কয়েক বর্গ কিলোমিটারের উপরিতলে। পরাগরেণুটি ৪০ বছর পর্যন্ত অঙ্কুরোদগমের ক্ষমতা রাখে।
রাগউইড পরাগরেণু অ্যালার্জি ২০% লোকের ক্ষেত্রে। অ্যালার্জি হল সবচেয়ে তীব্র যখন বাতাসে ফুলের পরাগের ঘনত্ব সর্বাধিক, সাধারণত জুলাই/আগস্ট এবং সেপ্টেম্বর। অ্যালার্জিক প্রতিক্রিয়া প্রায়শই শ্বাসকষ্ট এবং জ্বরের আকারে দেখা দেয় এবং হাঁপানিতে আক্রান্ত হওয়ার প্রবণতা থাকে। যেহেতু রাগউইড সার্বিয়াতে ব্যাপকভাবে ছড়িয়ে পড়েছে, তাই এর প্রতি এলার্জি খুবই সাধারণ।
* রাগউইড মোকাবেলায় করণীয় হতে পারে, যান্ত্রিক এবং রাসায়নিক। রাগউইড মোকাবেলার সবচেয়ে কার্যকর উপায় হল এর মূল মাটি থেকে আলগা করে মেরে ফেলাএবং সেখানে সংঘটিত একক উদ্ভিদের শিকড় দ্বারা মাটি থেকে এটি অপসারণসরাসরি নিয়ন্ত্রণ।
যান্ত্রিক নিয়ন্ত্রণ উপায়গুলোর অন্তর্ভুক্ত হল রাগউইড ছাঁটাই। যেসকল দেশে রাগউইড বিস্তৃত হওয়ার সমস্যা রয়েছে, সেখানে যান্ত্রিক নিয়ন্ত্রণ হল প্রথম পছন্দ। অ্যাপার্টমেন্ট ভবন, অফিস ভবন, স্বাস্থ্য প্রতিষ্ঠান, স্কুল, কিন্ডারগার্টেনস ইত্যাদি শহরের বা আবাসিক এলাকায় যান্ত্রিক পদক্ষেপ অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। গাছটি গ্রাউন্ড থেকে কমপক্ষে ৫ সেমি উচ্চতায় ফুল ফোটার আগেই কাট দেওয়া হয়। যদি গাছটি যথেষ্ট কম না হয়, তবে তা ২০ দিনে আবার পূর্ণবয়স্ক হয়ে যায়।
রাস্পবেরী চাষ আবাদের জন্য রাসায়নিক দ্রব্যের মধ্যে রয়েছে র্যাগওয়াশের দমনে কার্যকরী নির্বাচিত পরিবেশ বান্ধব হার্বিসাইড। রাগউইড দ্বারা সৃষ্ট অনাকাঙ্ক্ষিত ঘটনাগুলি প্রতিরোধ করার জন্য, এটি উচ্চ মানের রাসায়নিক এজেন্টের দ্বারা ধ্বংস করা হয়। বি.টিআইবি লিমিটেড আগাছা নিয়ন্ত্রণে ব্যবহারের জন্য প্রয়োজনীয় সমস্ত প্রয়োজনীয় সরঞ্জাম এবং যন্ত্রপাতি দিয়ে সজ্জিত। |
<urn:uuid:0aa413ee-9fdd-4452-8df9-96247dc5ecb3> | When your teeth are darker than desired, laser tooth whitening is a fast and effective way to whiten teeth. A shade guide is used to record your tooth colour before whitening begins begins. The first step is to apply a gingival dam to your gums to protect them during the laser whitening session. Whitening solution is then carefully applied to the teeth that will be whitened. Your dentist will then use a specialized laser to begin whitening the teeth. After the laser session is completed,
your mouth and teeth are thoroughly cleaned and your teeth are noticeably whiter. Your dentist will recommend an interval for you to return for additional whitening sessions.
In addition to regular brushing and flossing, your teeth and gums periodically require professional cleaning.
Periodontal diseases begins with plaque formation on your teeth both above and below the gum line. This causes inflammation and swelling of gum tissue. A scaling instrument is used by your dentist or hygienist during a regular dental visit to remove plaque and calculus above and below the gum line. Removing the plaque and calculus helps to prevent inflammation, which could otherwise lead to advancement of periodontal disease. | আপনার দাঁত যখন পছন্দসই অন্ধকারের চেয়ে গাঢ় হয়, তখন লেজার দাঁত সাদা করা একটি দ্রুত এবং কার্যকর উপায়। দাঁত সাদা শুরু করার আগে আপনার দাঁতের রঙের রেকর্ড রাখতে একটি সাদা চিহ্ন গাইড ব্যবহার করা হয়। প্রথম পদক্ষেপটি হল লেজার হোয়াইটিং সেশনের সময় দাঁত রক্ষা করার জন্য আপনার মাড়িতে একটি জিঞ্জিভ বাঁধ দেওয়া। হোয়াইটনিং সলিউশন তারপর ধীরে ধীরে দাঁতগুলিতে প্রয়োগ করা হয় যা সাদা হবে। আপনার ডেন্টিস্ট দাঁত সাদা করার জন্য একটি বিশেষ লেজার ব্যবহার করবেন। লেজার সেশন শেষ হওয়ার পর,
আপনার মুখ এবং দাঁত ভালভাবে পরিষ্কার হয়ে যায় এবং আপনার দাঁত যথেষ্ট সাদা হয়ে আসে। আপনার দাঁতের ডাক্তার আপনাকে আরও সাদা করার সেশনের জন্য ফিরে আসার জন্য একটি ব্যবধান পরামর্শ দেবে।
নিয়মিত ব্রাশ এবং ফ্লস করার পাশাপাশি, আপনার দাঁত এবং মাড়ি নিয়মিত পেশাদারদের পরিষ্কার করতে হয়।
প্ল্যাক গঠনের সাথে সাথে প্ল্যাক আপনার দাঁতে পর্যায়ক্রমে পেশাদারদের পরিষ্কার করা শুরু করে।
প্ল্যাক রোগের সূত্রপাত হয় মাড়ির উপরে এবং নীচে উভয় দাঁতের উপর প্ল্যাক গঠন করে। এটি মাড়ির প্রদাহ ও ফোলাভাব সৃষ্টি করে। একটি নিয়মিত দন্তচিকিৎসকের পরিদর্শনের সময় দাঁতের গালের উপর এবং নিচে প্লাক এবং ক্যালকুলাস অপসারণের জন্য আপনার দন্তচিকিৎসক বা হাইজিনিস্ট দ্বারা স্কেলিং যন্ত্র ব্যবহৃত হয়। ফলক এবং ক্যালকুলাসকে সরিয়ে রাখলে প্রদাহ রোধ করা যায়, যা অন্যথায় পেরিওডন্টাল রোগের অগ্রগতি হতে পারে। |
<urn:uuid:386a23df-fd21-4b9a-933f-7334e85f7e24> | The 1986 FBI Miami shootout
FBI agents and two suspected bank robbers exchanged at least 131 shots during the April 11, 1986 shootout on a residential South Dade street that left two agents and the two gunmen dead. Forty of the bullets were fired by Michael Lee Platt, a former U.S. Army Ranger, who carried a rapid-fire, .223-caliber Ruger Mini-14 assault rifle. Four of Platt’s shots killed agents Gerald Dove and Benjamin Grogan at near point-blank range as they crouched behind an FBI sedan after a chase through the streets behind the Suniland Shopping Center on South Dixie Highway. They were both shot in the back. The Miami shootout was a defining moment in FBI history. The bloody battle led the FBI to better arm its agents, giving them bigger guns with more ammo, as the agency vowed to never again allow its agents to be outgunned by bandits. Hundreds of other law enforcement agencies followed suit. | ১৯৮৬ সালের এফবিআই মিয়ামি গোলাগুলি
এফবিআই এজেন্ট এবং সন্দেহভাজন দুই ব্যাঙ্ক ডাকাত ১১ই এপ্রিল ১৯৮৬ তারিখে, একটি আবাসিক দক্ষিণ ড্যাডো রাস্তায় বন্দুকযুদ্ধ হয়, যাতে এফবিআই এজেন্ট এবং দুইজন বন্দুকধারী নিহত হয়। ৪০টি বুলেট মাইকেল লি প্ল্যাটের দ্বারা ছোঁড়া হয়েছিল, একজন প্রাক্তন মার্কিন সেনাবাহিনীর রেঞ্জার, যিনি একটি দ্রুতগতির, .২২৩ ক্যালিবারের রুগার মিনি-১৪ অ্যাসল্ট রাইফেল বহন করছিলেন। প্লাটের চারটি শটই দক্ষিণ ডিক্সি হাইওয়ের দক্ষিণ ডিক্সি শপিং সেন্টারের পেছনে রাস্তার পিছনে একটি এফবিআই সিডানের পিছনে হাঁটু গেড়ে বসে থাকা এজেন্ট জেরল্ড ডোভ এবং বেঞ্জামিন গ্রুগানকে হত্যা করে। তারা উভয়ই পিছন দিকে গুলিবিদ্ধ হন। মায়ামি শ্যুটার এফবিআইয়ের ইতিহাসে একটি সংজ্ঞায়িত মুহূর্ত। রক্তাক্ত যুদ্ধ এফবিআইকে এজেন্টদেরকে আরও শক্তিশালী করতে পরিচালিত করে, তাদের আরও গোলাবারুদ সহ আরও বড় বন্দুক দেয়, যেহেতু সংস্থাটি প্রতিশ্রুতি দেয় যে আর কখনও তার এজেন্টদের ডাকাতদের দ্বারা পরাস্ত করার অনুমতি দেওয়া হবে না। আরও শত শত আইন প্রয়োগকারী সংস্থা এর সঙ্গে তাল মিলালো। |
<urn:uuid:d6abdbc7-c9ca-4004-82af-7960e60f1f53> | Losing most of Michigan’s eastern hemlock resource is a real possibility
An insect responsible for the loss of much of the eastern United States Appalachian region’s hemlock trees has found its way into Michigan. The hemlock woolly adelgid poses a threat to the state’s valuable hemlock stands. We need a call to action.
An insect responsible for the loss of much of the eastern United States Appalachian region’s hemlock trees has found its way into Michigan. The hemlock woolly adelgid poses a threat to the state’s valuable hemlock stands. A call to action by citizens may be the most realistic path to further detection and control.
Eastern hemlock (Tsuga canadensis) is an important tree across the state, both in terms of the ecological services this species provides in forests and because it has long been a popular landscape tree. In forested regions, the dense canopies of hemlock trees provide shade in the summer and critical thermal cover in the winter for many birds and mammals. Even in northern hardwood stands, where hemlock is only a minor component of the overstory, hemlocks provide valuable nesting habitat and food for a wide variety of wildlife.
In a landscape environment, eastern hemlock’s deep green foliage, short, flat needles and small cones provide a wonderful, low-maintenance backdrop for homeowners. Shade tolerant hemlocks do well even when planted below or in close proximity to other trees. When planted together, hemlock can provide a functional wind break or visual screen.
First reported in the eastern United States in 1951 in Virginia, the exotic hemlock woolly adelgid (HWA) (Adelges tsugae) has expanded its range through much of the east coast, including New England. The tiny aphid-like insect feeds by sucking sap from the twigs at the base of the tree’s needles. In North America, HWA is parthenogenetic. In other words, all individuals are female with asexual reproduction, which allows their numbers to build rapidly. Trees generally don’t die until they have been infested by HWA for at least four to five years and sometimes as many as ten years. But, HWA will eventually reduce the vigor of the tree. Mortality can be a direct result of HWA or can occur when HWA coincides with droughty conditions or other pest problems. In the Shenandoah National Park, for example, estimates indicate 95 percent of hemlocks have been killed by HWA.
Recently, localized infestations of HWA were identified in areas along the Lake Michigan shoreline from the Holland area north to Whitehall. Thought to have been introduced on nursery stock, the currently infested trees are primarily in landscape settings. Infested trees are characterized by the white “wool” where the needles attach to the woody shoots. The white woolly material is called “ovisacs” and is secreted from pores in the bodies of the HWA as they feed. The white ovisacs protect the adelgids and their eggs from predators and from desiccation.
Another invasive forest pest, the elongate hemlock scale (Fiorinia externa), is sometimes mistaken for HWA. This scale insect is white or pale yellow and can be very abundant on the needles of hemlock trees. The elongate scales, however, feed by sucking sap from the needles. The white material apparent on the needles is a hard wax that surrounds the individual scales. The scale insects are only on the needles, while HWA are at the base of the needles, right where the needles attach to the shoots. While elongate scale is a pest, this species is not nearly as serious as HWA.
The Eyes on the Forest program, offered through Michigan State University Extension, provides a chance for interested citizens to become active participants in monitoring and detecting HWA and other invasive pest species. Volunteers agree to select a “sentinel tree” on their own property or in a nearby park or forest and then monitor the condition and health of the tree two or three times a year. Those observations are uploaded to an online website called the Midwest Invasive Species Information Network (MISIN). Educators from MSU Extension can provide volunteers with instructions for monitoring trees and for entering the data. | মিশিগানের পূর্বাঞ্চলের অধিকাংশ হেমলক সম্পদ হারানো একটি বাস্তব সম্ভাবনা। পূর্ব মার্কিন অ্যাপালেশীয় অঞ্চলের হেমলক গাছের বেশিরভাগ হারিয়ে যাওয়ার ফলে মিশিগানে হেমলকের উকুন চলে এসেছে। হেমলক ওলিভেট্টি অ্যাপালেশীয় অ্যাপালেশীয় অ্যাপালেশীয় অ্যাপালেশীয় অ্যাপালেশীয় অ্যাপালেশীয় অ্যাপালেশীয় অ্যাপালেশীয় অ্যাপালেশিয়ান অ্যাপালেশিয়ান অ্যাপালেশিয়ান অ্যাপালেশিয়ান অ্যাপালেশিয়ান অ্যাপালেশিয়ান অ্যাপালেশিয়ান অ্যাপালেশিয়ান অ্যাপালেশিয়ান অ্যাপালেশিয়ান অ্যাপালেশিয়ান অ্যাপালেশিয়ান অ্যাপালেশিয়ান অ্যাপালেশিয়ান অ্যাপালেশিয়ান অ্যাপালেশিয়ান অ্যাপালেশিয়ান অ্যাপালেশিয়ান অ্যাপালেশিয়ান অ্যাপালেশিয়ান অ্যাপালেশিয়ান অ্যাপালেশিয়ান অ্যাপালেশিয়ান অ্যাপালেশিয়ান অ্যাপালেশিয়ান অ্যাপালেশিয়ান অ্যাপালেশিয়ান অ্যাপালেশিয়ান অ্যাপালেশিয়ান অ্যাপালেশিয়ান আমাদের পদক্ষেপ নিতে বলা প্রয়োজন.
পূর্ব মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের অ্যাপালেশীয় অঞ্চলের অনেক হেমলক গাছের ক্ষতির জন্য দায়ী এক পোকা মিশিগানে এসে পৌঁছেছে. হেমলক উল্ফা ইউল একটি রাজ্যের মূল্যবান হেমলক স্ট্যান্ডের জন্য একটি হুমকির সৃষ্টি করেছে। নাগরিকদের দ্বারা চালিত কলাকুলাস পদ্ধতি আরও সনাক্তকরণ এবং নিয়ন্ত্রণের সবচেয়ে বাস্তবসম্মত পথ হতে পারে।
ইস্টার্ন হেমলক (Tsuga kanভাইজারসেনসিস) রাজ্যের জুড়ে একটি গুরুত্বপূর্ণ বৃক্ষ, বনাঞ্চলে এই প্রজাতির যে পরিবেশগত সেবা প্রদান করে এবং কারন দীর্ঘদিন ধরেই এটি প্রাকৃতিক দৃশ্যের একটি জনপ্রিয় বৃক্ষ। বনাঞ্চলে হেমলক গাছের ঘন চাঁদোয়া গ্রীষ্মকালে ছায়া এবং শীতকালে গুরুত্বপূর্ণ তাপ আচ্ছাদন প্রদান করে বহুসংখ্যক পাখি ও স্তন্যপায়ী প্রাণীর। এমনকি উত্তর শক্ত কাঠের স্ট্যান্ডগুলিতে, যেখানে হেমলক ওভারস্টোরি অংশের একটি ছোট উপাদান, হেমলক মূল্যবান বাসা বাঁধার জায়গা এবং বিভিন্ন ধরণের বন্যপ্রাণীর জন্য খাদ্য সরবরাহ করে।
একটি ভূদৃশ্য পরিবেশে, পূর্বদিকের হেমলক গাঢ় সবুজ পাতার পাতা, ছোট, সমতল সূঁচ এবং ছোট শঙ্কু বাড়ির মালিকদের জন্য একটি চমৎকার, কম রক্ষণাবেক্ষণকারী পটভূমিতে প্রদান করে। ছায়াযুক্ত পাহাড়ি হলকম্বে এমনকি অন্য গাছের নিচে বা তার কাছাকাছি গাছ লাগানো হলেও ভাল চলে। যখন একসঙ্গে রোপণ করা হয়, তখন হেমলক একটি কার্যকরী বাতাসের বিরতি বা চাক্ষুষ পর্দা প্রদান করতে পারে।
১৯৫১ সালে প্রথমবার রিপোর্ট করা হয় ভার্জিনিয়াতে, বহিরাগত হেমলক ওল্ফুলি এডিস (HWA) (Adelges Tsugae) এর বিস্তৃতি পূর্ব উপকূলের বেশিরভাগ অংশ দিয়ে নিউ ইংল্যান্ড সহ। ছোট মক্ষিকার মতো কীট গাছের সুইয়ের গোড়ার শিকড় থেকে রস চুষে খায়। উত্তর আমেরিকায়, এইচডাব্লুভিএ পরথেনোজেনেসিস। অন্য কথায়, সমস্ত মানুষ অযৌন প্রজনন করে এবং তাদের সংখ্যা দ্রুত বৃদ্ধি পায়। সাধারণত গাছগুলি কমপক্ষে চার থেকে পাঁচ বছর ধরে এইচডবইউ দ্বারা আক্রান্ত না হওয়া পর্যন্ত মারা যায় না এবং কখনও কখনও দশ বছর পর্যন্ত হয়। কিন্তু, এইচডবিইউ শেষ পর্যন্ত গাছের শক্তি হ্রাস করবে। মৃত্যুর হার সরাসরি এইচডব্লিউএ এর ফলাফল হতে পারে অথবা খরার অবস্থা অথবা অন্যান্য ফসলের সমস্যার সাথে এটি মিলে গেলে হতে পারে। যেমন শেনডারহ ন্যাশনাল পার্কে, উদাহরণস্বরূপ অনুমান করা হয় যে, ৯৫ শতাংশ হেমলক WAH এর দ্বারা মারা গেছে।
সাম্প্রতিককালে, হল্যান্ড এলাকা থেকে হোয়াইটহল পর্যন্ত মিশিগান লেকের তীরে এলাকাগুলিতে স্থানীয় এলাকায় WAH এর দ্বারা সংক্রামিত প্রাদুর্ভাব সনাক্ত করা হয়েছে। নার্সারি স্টকের উপর প্রবর্তিত হয়েছিল বলে মনে করা হয়, বর্তমানে ভক্ষণযোগ্য গাছগুলি মূলত ভূদৃশ্যগত। ভক্ষণযোগ্য গাছগুলি সাদা "পালক" দ্বারা চিহ্নিত হয় যেখানে শিকড়গুলি কাঠের অঙ্কুরের সাথে সংযুক্ত হয়। সাদা উল খাদের বস্তুটিকে “ওভিস্যাস” বলা হয় এবং এটি ওয়াএর দেহের ছিদ্র থেকে খাদ্য হিসাবে নিঃসৃত হয়। শ্বেত ওভিস্যাস শিকারীদের থেকে এবং শুকিয়ে যাওয়া থেকে ডেসি-গ্ল্যান্ডেটদের রক্ষা করে।
অপরাজননী বনপট, এলংগেট ফাইলম স্কেল (ফিওনিমিয়া এক্সটেনসা), কখনও কখনও HWA হিসাবে ভুল করা হয়। এই স্কেল পতঙ্গ সাদা বা হালকা হলুদ রঙের হয় এবং খুব বেশি পাওয়া যায় হেমলক গাছের নিডলে. লম্বাটে তুলায় সূঁচের রস চুষে খায়. নিডলে যে সাদা জিনিসটা দেখা যায় সেটা একটা শক্ত মোম যা স্কুটার দাঁড়িপাল্লার চারপাশে ঘিরে থাকে. স্কেল পোকা শুধুমাত্র সূচিতে থাকে, যখন ওয়াএইচ সূচির গোড়ায় থাকে, যেখানে সূচিগুলি অঙ্কুরের সাথে সংযুক্ত হয়। যদিও লম্বা স্কেল একটি ক্ষতিকারক, এই প্রজাতি HWA এর জন্য প্রায় ততটা মারাত্মক নয়।
ঈগল চোখ, রাজ্য বিশ্ববিদ্যালয়ের এক্সটেনশনের মাধ্যমে, আগ্রহী নাগরিকদের HWA এবং অন্যান্য আক্রমনকারী কীটপতঙ্গের নিরীক্ষণ এবং সনাক্তকরণে সক্রিয় অংশগ্রহণকারী হওয়ার একটি সুযোগ প্রদান করে। স্বেচ্ছাসেবকরা তাদের নিজস্ব সম্পত্তি বা নিকটবর্তী পার্ক বা বনে একটি “নিরাপত্তা গাছের” নির্বাচন করতে সম্মত হয় এবং তারপর বছরে দুই বা তিনবার সেই গাছের অবস্থা এবং স্বাস্থ্য পর্যবেক্ষণ করে। সেই পর্যবেক্ষণগুলি মিডওয়েস্ট ইনভেসিভ স্পিসিজ ইনফরমেশন নেটওয়ার্ক (এমআইএসইআইএন) নামে একটি অনলাইন ওয়েবসাইটে আপলোড করা হয়। এমসু এক্সটেনশনের শিক্ষকগণ গাছ পর্যবেক্ষণ এবং তথ্যভান্ডারে প্রবেশের জন্য স্বেচ্ছাসেবকদের নির্দেশনা দিতে পারেন। |
<urn:uuid:b3df6615-99ea-42d8-ada5-96ab8f41795f> | I've often written about some of the big themes in modern software development: cross-cutting concerns, loose coupling, polymorphism, and so on. Knowing about these areas and concepts is crucial. Another important area—and a relative newcomer to the C# language—is generics, also important in the Java language.
One of the underlying principles of C# generics is what's known as late binding. This simply means that, with generics, the ultimate type is not bound until runtime. In other words, compile-time checks are made, but the final binding only occurs at runtime. This design provides for enhanced flexibility in class definitions.
This all sounds very complicated, but it isn't, and we'll soon be getting into the nuts-and-bolts of C# generics. Before that, it's useful to think a little about generic code in general.
Generic Code: The Holy Grail of Programming
A generic piece of code is applicable to a wide range of uses. An example of generic code is a shared library. The more generic you can make a piece of code, the more broadly useful that code will be. However, generic code is also hard to write! So, it's fair to say that creating generic code is a challenge, and it's a most useful quality attribute. The key point in this article is that if your programming language of choice (C#, in this case) supports some generic mechanisms, then it's well worthwhile coming to grips with them.
Let's get started by looking at some generic code using C# generics. | আমি প্রায়ই আধুনিক সফ্টওয়্যার বিকাশে কিছু বড় বিষয় সম্পর্কে লিখেছি: ক্রস-কাটিং বিষয়, আলগা মিল, পলিমরফিজম ইত্যাদি সম্পর্কে জানতে হবে। এই সমস্ত ক্ষেত্র এবং ধারণা সম্পর্কে জানা গুরুত্বপূর্ণ। অন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ এলাকা - সি # ভাষার একজন আপেক্ষিক নতুন - হল জেনেরিকস, যা জাভা ভাষা থেকেও গুরুত্বপূর্ণ।
সি # জেনেরিকসের অন্তর্নিহিত নীতিটি হল লেট বাইন্ডিং বলা হয়। এর সহজ অর্থ হল, জেনেরিকসের সাথে শেষ টাইপ রানটাইম পর্যন্ত বাইন্ড করা হয় না। অন্য কথায়, সংকলন-সময় চেক তৈরি করা হয়, কিন্তু শেষ বাঁধাই কেবল রানটাইমে হয়। এই নকশাটি শ্রেনী সংজ্ঞাগুলিতে উন্নত নমনীয়তা প্রদান করে।
এটি খুব জটিল মনে হচ্ছে, কিন্তু হয় না, এবং আমরা শীঘ্রই সি # জেনারেলিটি-র বাদাম-অন্তর্বর্তী অংশে প্রবেশ করব। এর আগে, সাধারণভাবে সাধারণ কোড সম্পর্কে একটু ভাবা ভাল।
সাধারণ কোড: প্রোগ্রামিংয়ের পবিত্র ত্রিত্ব
একটি সাধারণ কোডে বিস্তৃত ব্যবহার রয়েছে। একটি সাধারণ কোডের উদাহরণ একটি ভাগ করা লাইব্রেরি। আরও সাধারণ একটি কোড তৈরি করা, ব্যাপকভাবে ব্যবহারযোগ্য একটি কোড তৈরি করা, চ্যালেঞ্জিং। তবে, সাধারণ কোড লেখা কঠিন। তাই, বলা যায় যে সাধারণ কোড তৈরি করা একটি চ্যালেঞ্জ, এবং এটি একটি অত্যন্ত দরকারী গুণ। এই নিবন্ধে মূল বিষয়টি হ'ল যদি আপনার পছন্দের প্রোগ্রামিং ভাষা (সি, এ, এই ক্ষেত্রে) কিছু সাধারণ যান্ত্রিকতাকে সমর্থন করে তবে সেগুলি সম্পর্কে বুঝতে পেরে ভাল।
সি # জেনেরিক ব্যবহার করে কিছু জেনেরিক কোড দেখে শুরু করা যাক। |
<urn:uuid:7cb6b1d4-3dc6-4568-be2c-56c849502679> | Many of us take our car horn for granted. Comforted by the fact that when in need, it’ll be there. What most neglect is the sheer power of the horn to allow drivers the ability to communicate with others. The language of the road is simple, yet emphatic. Here’s a brief look at our complicated relationship with horns and honking:
Horns are found on trains, ships, bicycles, and to the musically adventurous, even a few orchestra pits. But the first “car horns” were not inside cars at all. They were used by prudent British pedestrians to alert oncoming vehicles. It didn’t take a huge leap in imagination for horns to move inside the car as driving increased in popularity.
Some of us honk out of frustration, while others lay on the horn to prevent accidents or warn other drivers. People honk at perceived, actual and potential roadside threats. Others honk when seeing a long lost pal on a street corner. A few old fashioned folks favor two short beeps as a final farewell when departing the home of a friend or relative. And there are honks to convey exaltation as well. This last one often occurs following important sporting events. It’s a great way to express joy while exiting a congested parking lot.
Beginning in the 1980s, New York City posted signs indicating a $350 fine for honking in certain areas. Some suggested it was an attempt to curb noise pollution. But in 2013, the city began removing the signs and lifting the ban. Critics saw the effort against honking as a wholly futile one. With all this noise, it’s a little harder to catch some shuteye in the city that never sleeps. | আমরা অনেকেই গাড়ির হর্নকে হালকাভাবে নিয়ে থাকি। স্বাচ্ছন্দ্যবোধ করি প্রয়োজনের সময় এটা থাকবে বলেই। সবচেয়ে অবহেলার জায়গা হচ্ছে, হর্নটির এতটাই শক্তি যে ড্রাইভাররা অন্যদের সঙ্গে যোগাযোগের সুবিধা পাচ্ছে। রাস্তার ভাষা সহজ, কিন্তু দৃঢ়। এইবার আমাদের হর্ন আর শিঙার সাথে আমাদের জটিল সম্পর্কটি একটু দেখি: ট্রেন, জাহাজ, সাইকেল আর সঙ্গীতপ্রেমী বিশেষের জন্য অর্কেস্ট্রা টইটিই ছিল কিন্তু প্রথম "গাড়ির হর্ন" গুলো ছিল গাড়ির ভেতরেই। তারা আগত যানবাহনগুলিকে সতর্ক করার জন্য বিচক্ষণ ব্রিটিশ পথচারীদের দ্বারা ব্যবহৃত হত। এটি কল্পনা করতে বড় একটি লাফ লাগেনি যে শিং গাড়ির ভিতরে প্রবাহিত হয় গাড়ী চালানো জনপ্রিয়তা বৃদ্ধি পাওয়ায়।
আমাদের কেউ কেউ হতাশা থেকে হর্ন বাজায়, আবার কেউ দুর্ঘটনা রোধ বা অন্য চালককে সতর্ক করার জন্য হর্ন বাজায়। মানুষ অনুভূত, বাস্তব এবং সম্ভাব্য রাস্তার হুমকির বিরুদ্ধে হর্ন বাজায়। অন্যরা হাঁক দিয়ে থাকেন যখন রাস্তার মোড়ে কোনও হারিয়ে যাওয়া বন্ধুকে শেষ বিদায় জানাতে। দু'টির বেশি ছোট বীপ শুনতে পছন্দ করেন দীর্ঘদিন বন্ধু বা আত্মীয়ের বাড়ি ত্যাগ। এবং মহিমান্বিত করতে হয় এমন কিছু বলতেও হয়। সর্বশেষটি প্রায়ই একটি বড় ক্রীড়া ইভেন্টের পরে ঘটে। ব্যস্ত পার্কিং লট থেকে বেরিয়ে আসার সময় আনন্দ প্রকাশের এটি দুর্দান্ত উপায়।
১৯৮০ এর দশকে নিউ ইয়র্ক সিটি কিছু এলাকায় হর্ন বাজানোর জন্য ৩৫০ ডলার জরিমানা পোস্ট করেছিল। কেউ কেউ শব্দ দূষণ রোধে এটি একটি প্রচেষ্টা ছিল। তবে ২০১৩ সালে, শহরটি সংকেত সরিয়ে এবং নিষেধাজ্ঞা উঠিয়ে নিতে শুরু করে। সমালোচকরা এই উচ্চ শব্দকে পুরোপুরি নিষ্ফলা হিসেবে দেখছেন। এই সমস্ত শব্দ, শহরে খুব কম লোকই আছে যারা কখনোই ঘুমায় না। |
<urn:uuid:d709b64e-5ec8-43be-bfac-0da235cdfc6e> | Protect your family with Residual Current Devices
Residual current devices (RCDs), like ground fault circuit interrupters (GFCIs), detect electrocution currents and cut power off immediately.Download guide
Be careful with the cords of electric lawnmowers and other power tools, always keeping the cord behind your direction of movement. Never operate electrical equipment in the rain. All outdoor power outlets around your home must be protected by a 30mA Residual Current Device (RCD).
Faulty or broken outlets present a significant risk of electric shock. Have your electrician replace any broken or loose outlets immediately. Socket outlets must be equipped with automatic shutters, secured by screws in the flush box and have high shock resistance. All outlets should be protected by a 30mA Residual Current Device (RCD).
Hot water systems, washing machines, and ovens all have large sheet metal surfaces. If there are any internal defects, the slightest touch of their exterior surface could be hazardous or even deadly. Ensure all large appliances (e.g. hot water system) are earthed via the green-yellow wire.
Turning off the light switch does not make it safe to change a lightbulb. Always unplug the device from the power outlet, or disconnect it at the switchboard. Wall switches do not provide the necessary safety conditions. All lighting circuits in your home must be protected by a 30mA Residual Current Device (RCD).
Lighting, alarm clocks and other portable devices can easily be knocked or dropped against hard surfaces. If this happens, the casings may crack, potentially exposing dangerous wiring and other parts. All mobile and other portable devices must bear the ‘Class II’ symbol.
The bathroom is the most dangerous room in the home because when your skin is wet it’s extremely sensitive to electric current. Dry hands thoroughly before handling an appliance, and never use one that is damaged. All switches and outlets in a bathroom must be protected by a 30mA Residual Current Device (RCD).
Residual current devices (RCDs) / ground fault circuit interrupters detect electrocution currents and cut power off immediately. They are now mandatory according to the IEC 60634 electrical safety standard on all circuits supplying:
• Power outlets
• All devices in bathrooms and wet areas
Get safe! Check that your home’s electrical panel / breaker box for RCDs , is easy to identify, is equipped with:
• A white pushbutton
• A "30mA" marking
If there are RCDs fitted in your home electrical panel, check if they are working by pushing the “test” button. The RCD should trip.
If you don’t see any RCDs fitted, you need to upgrade your home electrical panel with RCDs to ensure the highest level of protection throughout your home. | রিসলভিকাল কারেন্ট ডিভাইসগুলি দিয়ে আপনার পরিবারকে সুরক্ষিত করুন
রিসলভিকাল কারেন্ট ডিভাইসগুলি (আরসিডি), যেমন গ্রাউন্ড ফল্ট সার্কিট ইন্টারাপ্টার (জিএফসিআই), বিদ্যুৎ স্পার্কস কারেন্টকে সনাক্ত করে এবং বিদ্যুৎ বন্ধ করে দেয়। তারপরে তারপরে পড়ুন গাইডটি
বৈদ্যুতিক লনম্যাচার এবং অন্যান্য পাওয়ার সরঞ্জামগুলির কর্ডগুলির প্রতি মনোযোগ দিন, সর্বদা আপনার চলাচলের পথের ঠিক পিছনে কর্ডটি রাখুন। বৃষ্টিতে কখনই বৈদ্যুতিক সরঞ্জাম ব্যবহার করবেন না। বাড়ির চারপাশে সমস্ত আউটডোর পাওয়ার আউটলেটগুলি 30mA অবশিষ্ট কারেন্ট ডিভাইস (RCD) দ্বারা সুরক্ষিত থাকতে হবে।
ভুল বা ভাঙা পাওয়ার আউটলেটগুলিতে বিদ্যুৎস্পৃষ্ট হওয়ার ঝুঁকি বেশি। আপনার বিদ্যুতবিদ অবিলম্বে কোনও ভাঙা বা আলগা পাওয়ার আউটলেট পরিবর্তন করে রাখুন। সকেট আউটলেটগুলি অবশ্যই স্বয়ংক্রিয় শাটার দিয়ে সজ্জিত করা উচিত, ফ্লাশ বাক্সে স্ক্রু দ্বারা সুরক্ষিত এবং উচ্চ শক প্রতিরোধের আছে। সমস্ত পণ্য একটি 30mA অবশিষ্ট বর্তমান ডিভাইস (RCD) দ্বারা সুরক্ষিত থাকা উচিত।
গরম জল ব্যবস্থা, ওয়াশিং মেশিন এবং ওভেন সহ সমস্ত পণ্যের বড় ইস্পাত পৃষ্ঠতল আছে। যদি কোনও অভ্যন্তরীণ ত্রুটি থাকে তবে তাদের বাইরের পৃষ্ঠের সামান্যতম ছোঁয়া বিপজ্জনক বা এমনকি মারাত্মক হতে পারে। সমস্ত বড় যন্ত্রপাতি (যেমন গরম জলের ব্যবস্থা) সবুজ-হলুদ তারের মাধ্যমে বদ্ধ করা নিশ্চিত করুন।
হালকা সুইচ বন্ধ করে দিলে একটি হালকা বাল্ব পরিবর্তন করা নিরাপদ নয়। ডিভাইসের পাওয়ার আউটলেট থেকে সর্বদা প্লাগ করুন, অথবা সুইচবোর্ডে এটি সংযোগ বিচ্ছিন্ন করুন। ওয়াল সুইচগুলি প্রয়োজনীয় সুরক্ষা শর্ত প্রদান করে না। আপনার বাড়ির সমস্ত আলোক বর্তিগুলি ৩০ ইএম রিলেটিভ কারেন্ট ডিভাইস (আরইডি) দ্বারা রক্ষা করতে হবে।
আলোকসজ্জা, অ্যালার্ম ঘড়ি এবং অন্যান্য বহনযোগ্য ডিভাইসগুলি সহজেই হার্ড পৃষ্ঠের বিরুদ্ধে আঘাত করে বা ফেলা যায়। যদি এটি ঘটে তবে কেসিং ভেঙে যেতে পারে, বিপজ্জনক ওয়্যারিং এবং অন্যান্য অংশ প্রকাশ পেতে পারে। সমস্ত মোবাইল এবং অন্যান্য পোর্টেবল ডিভাইসগুলির ‘ক্লাস ২’ চিহ্ন থাকতে হবে।
স্নানঘরে বাড়ির সবচেয়ে বিপজ্জনক ঘর কারণ আপনার ত্বক ভেজা অবস্থায় বৈদ্যুতিক প্রবাহের জন্য খুব বেশি স্পর্শকাতর। একটি যন্ত্রপাতি ব্যবহারের আগে শুকিয়ে নিন এবং কখনও ক্ষতিগ্রস্থ হয় এমন যন্ত্র ব্যবহার করবেন না। বাথরুমে থাকা সমস্ত সুইচ এবং দরজাগুলি 30 মা বর্ধমান কারেন্ট (আরএসসি) ডিভাইস দ্বারা সুরক্ষিত থাকা উচিত।
আরএসসি / গ্রাউন্ড ফল্ট সার্কিট ইন্টারাপ্টারগুলি বিদ্যুৎস্পৃষ্টের প্রবাহকে সনাক্ত করে এবং অবিলম্বে বন্ধ করে। তারা এখন আইইসি 60634 বৈদ্যুতিক নিরাপত্তা মান সব সার্কিট সরবরাহানুযায়ী বাধ্যতামূলক:
• পাওয়ার আউটলেট
• বাথরুম এবং ভিজা এলাকার সমস্ত ডিভাইস
নিরাপদে থাকুন! আপনার বাড়ির বৈদ্যুতিক প্যানেল / ব্রেকার বাক্সের RCD-গুলির জন্য চেক করুন, এটি সহজে সনাক্ত করা যায়, একটি সাদা পুশ-বাটন রয়েছে: আরসিডি হোঁচট খাবে।
যদি আপনি আরসিডি লাগানো দেখতে না পান, আপনার বাড়িতে সমস্ত কিছু সম্পূর্ণ সুরক্ষিত রাখার জন্য আপনার বাড়ির বৈদ্যুতিক প্যানেলটি আরসিডি দিয়ে আপগ্রেড করা উচিত। |
<urn:uuid:af42dadb-172c-445d-aca6-2f54bf5edd20> | One of the greatest advantages of homeschooling is the freedom to plan your school schedule to best fit your family’s needs. You get to decide how to arrange your school year, and you also get to set your daily school routine. But as you do, remember two essential components—structure and flexibility. As a battery needs both a positive and negative charge to work, so your homeschool needs both discipline and flexibility to run smoothly. The key to a successful school year is a balance of both structure and flexibility. If you’re like me, you will tend to lean more toward one than the other, so it can be challenging—but not impossible—to incorporate both structure and flexibility.
Some families err on the side of structure. They have a specific school year start and end date, no exceptions. They begin school at the same time every day, no exceptions. The children do their subjects in the same order every day, for the same amount of time every day, no exceptions. Every minute is planned, even during break times. There’s nothing wrong with being organized, but having such a rigid schedule can create frustration for both parent and child and even hinder a child’s learning process. For example, a mom who feels pressure to stay on schedule may push her children through a subject they’re struggling with when they need extra time to fully understand it. Too much structure can create monotony and stifle educational growth.
On the other hand, some families are too lax when it comes to school. They have no specific start/end date for the school year. There’s no set daily starting time; school begins whenever everyone finally gets around to it. The children may or may not complete all of their subjects. Mom may choose to ditch school for the day and take a field trip instead. She figures she can always make up for lost time later; but that, too, can cause frustration when she realizes just how far behind they are toward the end of the school year. In scrambling to catch up, a child may skip important foundational concepts that are crucial for future learning. Too much flexibility can create chaos and stunt educational growth.
Aim for a healthy balance of structure and flexibility. Set goals for your family’s school year and come up with a reasonable schedule. Then stick to it as much as possible. Try to start around the same time every day, and follow a daily lesson plan. Set aside several days to use however you want; that way, you won’t feel pressured to make up for missed days due to sickness or other unexpected interruptions. Nor will you feel guilty for taking a field trip or a few days’ vacation. Maintaining an orderly yet flexible schedule will help you stay on track and make your school year much more enjoyable.
• • • • •
Jennifer is a pastor’s wife and mom of two young girls and loves homeschooling them. During her own twelve years of being homeschooled, Jennifer developed a passion for reading and writing. She earned a bachelor’s degree in creative writing and relishes writing during her free time. | হোমস্কুলেিংয়ের অন্যতম সুবিধা হল আপনার পরিবারের প্রয়োজনের সঙ্গে মিল রেখে আপনার স্কুলের সময়সূচী পরিকল্পনা করার স্বাধীনতা। আপনি আপনার স্কুলের বছরটি কীভাবে সাজাতে পারেন তা সিদ্ধান্ত নিতে পারেন, এবং আপনি আপনার দৈনন্দিন স্কুল রুটিনও সেট করতে পারেন। কিন্তু আপনি যেমন করেন তেমনি মনে রাখবেন দুটি প্রয়োজনীয় উপাদান, কাঠামো এবং নমনীয়তা। ব্যাটারির হিসাবে যেমন কাজ করার জন্য ধনাত্মক এবং নেতিবাচক চার্জ উভয়ের প্রয়োজন, তেমনি আপনার বাড়ির অবস্থাও সুশৃঙ্খল এবং নমনীয় হওয়া প্রয়োজন যাতে করে আপনি সাবলীলভাবে চলতে পারেন। সফল স্কুল বছরের চাবিকাঠি হল গঠন এবং নমনীয়তার ভারসাম্য। আপনি যদি আমার মতো হন তবে আপনি একে অপরের চেয়ে একটিতে ঝুঁকবেন, তাই এটি খাপ খাইয়ে নেওয়া কঠিন- কিন্তু অসম্ভব- দুই কাঠামো এবং নমনীয়তা মিশ্রন করা।
কিছু পরিবার কাঠামোর পক্ষে ভুল করে। তাদের একটি নির্দিষ্ট স্কুল বছরের শুরু এবং শেষ তারিখ, কোন ব্যতিক্রম নেই।
ধন্যবাদান্তে, প্রত্যেকদিন একই সময়ে তারা স্কুলে যেতে শুরু করে, কোন ব্যতিক্রম হয় না। শিশুরা প্রতিদিন একই ক্রমে তাদের বিষয়গুলি পড়ে, প্রতিদিন একই পরিমাণে, কোন ব্যতিক্রম হয় না। প্রতি মিনিটে পরিকল্পনা করা হয়, এমনকি বিরতি সময়ও। সংগঠিত হতে খারাপ কিছু নেই, তবে এমন একটি কঠোর সময়সূচী থাকার ফলে পিতামাতা ও সন্তানের জন্য হতাশা সৃষ্টি হতে পারে এবং এমনকি একটি সন্তানের শিখন প্রক্রিয়াও ব্যাহত হতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, একজন মা যিনি সময়সূচীতে থাকার জন্য চাপ অনুভব করেন, তিনি হয়তো সেই সন্তানদের এমন একটা বিষয়ের মধ্যে দিয়ে ঠেলে দেন, যা তাদের বোঝার জন্য অতিরিক্ত সময়ের প্রয়োজন হয়। অতিরিক্ত কাঠামো একঘেয়েমি তৈরি করতে পারে এবং শিক্ষাগত বৃদ্ধি হ্রাস করতে পারে।
অন্যদিকে, কিছু পরিবার স্কুলে খুব ঢিলেঢালা হয়। তাদের স্কুল বছরের কোনও নির্দিষ্ট শুরু / শেষ তারিখ নেই। প্রতিদিনের প্রারম্ভিক সময় নেই; যখনই সবাই শেষ পর্যন্ত এটি নিয়ে পেরে ওঠে, স্কুল শুরু হয়। বাচ্চারা তাদের সব পাঠ্য বিষয়গুলি শেষ করতে পারে বা নাও করতে পারে। মা স্কুলটি ত্যাগ করতে পারে এবং পরিবর্তে একটি মাঠ ভ্রমণ করতে পারে। তিনি বুঝতে পারেন যে, তিনি পরে হারানো সময়ের জন্য সর্বদা পুরোপুরি তৈরি থাকতে পারেন; কিন্তু এটিও হতাশাব্যঞ্জক হতে পারে, যখন তিনি বুঝতে পারেন যে, স্কুলের বছরের শেষের দিকে তাদের কতটা পিছিয়ে পড়া হয়েছে। স্ক্যাম্বলিং করতে গিয়ে, একটি শিশু গুরুত্বপূর্ণ ভিত্তিগত ধারণাগুলি এড়িয়ে যেতে পারে যা ভবিষ্যতের শেখার জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। অতিরিক্ত নমনীয়তা বিশৃঙ্খলা এবং শিক্ষামূলক বৃদ্ধিতে গতি তৈরি করতে পারে।
কাঠামোগত এবং নমনীয়তার একটি স্বাস্থ্যকর ভারসাম্য লক্ষ্য করুন। আপনার পরিবারের স্কুলের জন্য লক্ষ্য স্থির করুন এবং একটি যুক্তিসঙ্গত সময়সূচী তৈরি করুন। তারপর যতটা সম্ভব তা অনুসরণ করুন। প্রতিদিন একই সময়ে শুরু করার চেষ্টা করুন এবং প্রতিদিনের পাঠ পরিকল্পনা অনুসরণ করুন। আপনার পছন্দমতো সময়টি আলাদা করে রাখুন, যাতে আপনি অসুস্থতার কারণে বা অন্যান্য অপ্রত্যাশিত বাধা-বিপত্তির কারণে অনুপস্থিত দিনগুলি পূরণ করার জন্য চাপ অনুভব না করেন। অথবা একটি মাঠ ভ্রমণ বা কয়েক দিনের ছুটি নেওয়ার জন্য আপনি নিজেকে দোষী মনে করবেন না। একটি সুশৃঙ্খল অথচ নমনীয় সময় মেনে চলা আপনাকে ট্র্যাকে রাখতে সাহায্য করবে এবং আপনার স্কুল বছরকে আরও আনন্দময় করে তুলবে।
• • • •
জেনিফার একজন পাস্টারের স্ত্রী এবং দুটি ছোট মেয়ের মা এবং তাদের গৃহশিক্ষকতা করতে ভালোবাসেন। নিজের বারো বছর হোমস্কুলিং করার সময়, জেনিফার পড়া এবং লেখার প্রতি আগ্রহী হয়ে ওঠেন। তিনি সৃজনশীল লেখায় স্নাতক ডিগ্রি অর্জন করেন এবং অবসর সময়ে লিখতে পছন্দ করেন। |
<urn:uuid:5fc7b4a0-b4ad-45de-a102-cb2eac090a80> | Programmable devices store configurations and/or the main application code in non-volatile memory. Harsh conditions, such as extreme temperatures or ionising radiation, can corrupt the configuration, leading to a system malfunction.
CERN developed a new multiple memory system (MMS), which solves this problem and increases the reliability of a programmable system located in harsh environments. The new system can identify and bypass a corrupted memory, ensuring continuous access to the information stored. This technology has applications in the field of electronics and was used as an example at the NTNU week where positive feedback was received from students and professors. | প্রোগ্রামেবল ডিভাইসগুলি কনফিগারেশন এবং / অথবা মূল অ্যাপ্লিকেশন কোড অ-ভোলাটাইল মেমরিতে সঞ্চয় করে। তীব্র পরিস্থিতি, যেমন চরম তাপমাত্রা বা আয়নায়নকারী বিকিরণ গঠন নষ্ট করতে পারে, সিস্টেমের কার্যকারিতা বাতিল করে, যার ফলে একটি সিস্টেম ত্রুটি ঘটে।
CERN একটি নতুন মাল্টিড্রম মেমরি সিস্টেম (MMS) বিকাশ করেছিল, যা এই সমস্যার সমাধান করে এবং কঠোর পরিবেশে অবস্থিত একটি প্রোগ্রামযোগ্য সিস্টেমের নির্ভরযোগ্যতা বৃদ্ধি করে। নতুন সিস্টেমটি একটি দূষিত মেমরি সনাক্ত করতে এবং বাইপাস করতে পারে, সঞ্চিত তথ্য ক্রমাগত অ্যাক্সেস নিশ্চিত করে। এই প্রযুক্তির ইলেকট্রনিক্স ক্ষেত্রে প্রয়োগ রয়েছে এবং এনটিইউএনএইচইউ সপ্তাহের উদাহরণস্বরূপ ব্যবহার করা হয়েছে যেখানে ছাত্র এবং অধ্যাপকদের কাছ থেকে ধনাত্মক প্রতিক্রিয়া পাওয়া গিয়েছিল। |
<urn:uuid:b06c4011-76e3-4ab5-b8b7-3a2ef2f3ddf1> | Double three's are some of the more complex corrections, but if caught early can offer insight to the unfolding wave count and allow one to be in a position to capitalise on the break out. They are usually rare on the larger time scales, but having knowledge of these structures will be useful for when they do occur.
Below is an example of a Double Three on the XAO taking over a month to complete. Without the labels, it can be a little difficult to see. The give away is a long sideways move that consistently moves in waves of 3. Initial interpretations may be a triangle, however, the expected end and break out of the triangle doesn't appear as one expects - leading to several re-evaluations of the wave count.
With the Labels added, the double three is clear. There's even a Fibonacci relationship between the waves - although it's not guaranteed every time. A confusing factor in this example was a triangle for wave
'b' '(b)' in the 'c' leg of the Triangle itself.
The larger picture shows the Double Three is the b wave in a zig-zag correction. This whole structure was the A wave in a triangle that formed over several months. | ডাবল থ্রি-এর মধ্যে কিছু জটিল সংশোধন রয়েছে, কিন্তু যদি তাড়াতাড়ি ধরা পড়ে তবে এটি আপস্ট্রিমে লাগানোর জন্য অন্তর্দৃষ্টি প্রদান করতে পারে এবং একটি অবস্থানে থাকার জন্য প্রসারিতের পরিমাণকে কাজে লাগাতে পারে। সাধারণত বৃহত্তর সময় স্কেলে এগুলি বিরল, তবে এই কাঠামোগুলি সম্পর্কে জ্ঞান থাকলে এটি যখন ঘটে তখন এটি দরকারী হবে।
নীচে একটি মাসের এক্সএও গ্রহণ করার জন্য একটি দ্বি-তিনটির উদাহরণ দেওয়া হল। লেবেল ছাড়া, এটি দেখতে একটু কষ্টদায়ক হতে পারে। লভ্যাংশ একটি দীর্ঘ পার্শ্বীয় চলাচল যা ধারাবাহিকভাবে ৩ তরঙ্গে স্থানান্তরিত হয়। প্রাথমিক ব্যাখ্যাগুলি ত্রিভুজ হতে পারে তবে প্রত্যাশিত শেষ এবং ত্রিভুজ থেকে বেরিয়ে আসা ত্রিভুজটি মনে হয় না যেমন আশা করা হয়েছিল - তরঙ্গ সংখ্যার বেশ কয়েকটি পুনর্সূচনা।
লেবেলের সাথে, ডাবল থ্রি পরিষ্কার। তরঙ্গগুলির মধ্যে এমনকি ফিবোনাচ্চি সম্পর্ক রয়েছে - যদিও প্রতিবারই এটি নিশ্চিত নয়। এই উদাহরণে একটি বিভ্রান্তিকর ফ্যাক্টর ছিল তরঙ্গ
'বি' '(বি)' এর ত্রিভুজটির 'সি' লেগের জন্য একটি ত্রিভুজ।
বড় চিত্রটি দ্বৈত তিনকে একটি জগাখিচুড়ি সংশোধনটিতে বি তরঙ্গ দেখায়। এই পুরো কাঠামোটি ছিল ত্রিভুজের এ তরঙ্গ যা কয়েক মাসের উপর তৈরি হয়েছিল। |
<urn:uuid:1705b6f7-e18c-4824-b59a-926b9385d616> | A volcano is a vent at the earth's surface through which magma (molten rock) and associated gases erupt, and also the cone built by effusive and explosive eruptions. Although there aren't any cone-shaped volcanoes in Teton County, we do have several active areas in and around Yellowstone National Park.
Volcanic Activity in Yellowstone National Park
The reason that Yellowstone has so many amazing thermal features such as geysers, mud-pots, and fumaroles is the volcanic activity underneath the surface. Yellowstone has a large caldera, which is a collapsed volcano, that encompasses a large portion of the park. Most people don't realize as they drive into the central geyser basins in Yellowstone, that they are actually driving into a volcano. View a map to look at the region that the Yellowstone caldera encompasses. Teton County extends to the southwestern edge of Yellowstone Lake, so technically part of the caldera is in our county.
I'm sure many of you have seen, or at least have heard of, the docu-drama "Supervolcano". One of the more popular questions Emergency Management has received following this production is, "Will that happen here?" The answer is that we don't know for sure, but we will prepare our citizens by teaching them about the risk, and also give them instructions on how to prepare. The National Park Service and the USGS set up a great website answering some of the more common questions that have come up in regards to the "Supervolcano" movie.
A catastrophic large-scale eruption of the Yellowstone caldera would have dire impacts on the entire world, and not just Teton County. To learn about those, check the Yellowstone Volcano Observatory FAQ.
Loss of Life & Damage to Property
Loss of life is the primary impact, and secondary to that is the damage to property. Ash, being made of pulverized rock and glass, can get into ventilation systems, engines, and buildings rendering vehicles and structures unusable.
Even a non-catastrophic volcanic eruption is a large-scale event. Like an earthquake, it is the other disasters that are triggered by the volcano that can make the event even more complicated. Volcanoes can trigger landslides, avalanches, flash floods, wildfires, weather such as acid rain, and other disastrous events.
A Long & Expensive Recovery Effort
Even without lava flows and pyroclastic events, the amount of ash that can be deposited following an eruption presents an expensive logistical problem for affected communities. Ash and lava can cause extensive damage to critical infrastructure and utilities as well.
Not only is the recovery effort expensive, but if people are unable to leave their homes due to hazardous conditions outside, businesses will suffer. | আগ্নেয়গিরি হল ভূপৃষ্ঠের অভ্যন্তরে একটি জ্বালামুখ যেখান দিয়ে ম্যাগমা (বরফ) এবং এর সাথে সম্পর্কিত গ্যাসগুলো নির্গত হয় এবং এ ছাড়াও উদগীরিত ও বিস্ফোরক বিস্ফোরক বিস্ফোরণের সমন্বয়ে নির্মিত শঙ্কুও এর অন্তর্ভুক্ত। যদিও টেহন কাউন্টিতে কোন শঙ্কু আকৃতির আগ্নেয়গিরি নেই, তবে ইয়েলোস্টোন ন্যাশনাল পার্কে এবং তার আশেপাশে আমাদের বেশ কয়েকটি সক্রিয় এলাকা রয়েছে।
ইয়েলোস্টোন জাতীয় উদ্যানে আগ্নেয়গিরির সক্রিয়তা
ইয়েলোস্টোন যে কারণে এতগুলি বিস্ময়কর তাপ বৈশিষ্ট্য যেমন গিজারস, কাদা-ছিটানো এবং ফিউমারোলসের নীচে আগ্নেয়গিরির সক্রিয়তার কারণ হল পৃষ্ঠতলের নীচে আগ্নেয়গিরির সক্রিয়তা। ইয়েলোস্টোনের একটি বড় ক্যালডেরা আছে, যেটি একটি ধসে পড়া আগ্নেয়গিরি যা পার্কের একটি বড় অংশকে ধারণ করে। বেশিরভাগ মানুষ এটা বুঝতে পারে না যে যখন তারা ইয়েলোস্টোনে কেন্দ্রীয় গিজারের অববাহিকায় প্রবেশ করে, তখন তারা আসলে আগ্নেয়গিরিতে প্রবেশ করছে। যে অঞ্চলটি ইয়েলোস্টোন ক্যালডেরা ধারণ করে তার একটি মানচিত্র দেখুন। টেশনা কাউন্টি ইয়েলোস্টোন লেকের দক্ষিণ-পশ্চিম প্রান্ত পর্যন্ত প্রসারিত, তাই প্রযুক্তিতে ক্যালডেরার অংশ আমাদের কাউন্টিতে রয়েছে।
আমি নিশ্চিত যে আপনারা অনেকেই ডকুমেন্টারি "সুপারভেনটাকলস" দেখেছেন বা শুনেছেন। এই নির্মাণের পর থেকে জনপ্রিয় আরেকটি প্রশ্ন হল, "এই জায়গায় কি হবে?" উত্তর হল, আমরা নিশ্চিতভাবে জানি না, তবে আমরা আমাদের নাগরিকদের ঝুঁকির বিষয়ে শিক্ষা দিয়ে প্রস্তুত করব এবং কীভাবে তা প্রস্তুত করতে হবে তা তাদের নির্দেশনা দেব। ন্যাশনাল পার্ক সার্ভিস এবং ইউএসজিএস একটি বিশাল ওয়েবসাইট তৈরি করেছিল যা "সুপারভাল্যান্জম" ছবি সম্পর্কিত আরও কিছু সাধারণ প্রশ্নের উত্তর দেয়।
ইয়েলোস্টোন ক্যালডেরার একটি ভয়ানক বৃহৎ মাত্রার অগ্ন্যুৎপাত সমগ্র বিশ্বের উপরই প্রভাব ফেলত, শুধু টেক্সন কাউন্টিই নয়। সেসব সম্পর্কে জানতে, ইয়েলোস্টোন ভলক্যানভো এফএকিউ দেখুন।
জীবন ও সম্পত্তির ক্ষতি
জীবন ও সম্পত্তির ক্ষতি এর প্রধান প্রভাব, আর দ্বিতীয় প্রভাবটি সম্পত্তির। ছাই, চূর্ণ শিলা এবং কাঁচ হতে তৈরি, হতে পারে বায়ুবাহিত ব্যবস্থা, ইঞ্জিন এবং ভবনগুলো যানবাহন এবং কাঠামোসমূহের অনুপযোগী।
এমনকি একটি অ-ব্যয়িবার্য অগ্নুৎপাতও একটি বৃহৎ মাপের ঘটনা। একটি ভূমিকম্পের মতো, এটি আগ্নেয়গিরি দ্বারা সৃষ্ট অন্যান্য বিপর্যয় যা ঘটনাটিকে আরও জটিল করে তুলতে পারে। আগ্নেয়গিরি ভূমিধ্বস, তুষার ধস, ফ্ল্যাশ বন্যা, দাবানল, অ্যাসিড বৃষ্টির মতো আবহাওয়া এবং অন্যান্য বিপর্যয়কর ঘটনাগুলির সূত্রপাত করতে পারে।
লং & ব্যয়বহুল পুনরুদ্ধার প্রচেষ্টা
লাভা প্রবাহ এবং পাইরোক্লাস্টা ছাড়া, কোনও অগ্ন্যুত্পাতের পরে যে পরিমাণ ছাই জমা হতে পারে তা ক্ষতিগ্রস্থ সম্প্রদায়ের জন্য একটি ব্যয়বহুল লজিস্টিক সমস্যা। আশ আর লাভা জটিল অবকাঠামো এবং ইউটিলিটিগুলির ব্যাপক ক্ষতি করতে পারে।
শুধুমাত্র পুনরুদ্ধারের প্রচেষ্টাটি ব্যয়বহুল নয়, যদি বাইরে বিপজ্জনক অবস্থার কারণে লোকেরা ঘর থেকে বের হতে না পারে তবে ব্যবসাগুলি ক্ষতিগ্রস্থ হবে। |
<urn:uuid:0855c2aa-1895-4166-af57-7e047b9c0e4e> | Fungal diseases are generally recognized by soft blister-like areas of infection. They spread rapidly and are spread by the spraying of water which moves spores to new plants where it can spread rapidly. Any black areas on an orchid are bad news and it is imperative that the plant and any others around it be isolated and sprayed with a fungicide such as Physan or Consan as soon as you can get it on them. Cut out the obvious blackened area and some unaffected areas with a sterile razor blade and either spray or sprinkle with cinnamon which will seal the wound. Moving the plants away from others can keep the problem from being passed on to new plants.
As a general rule, fungal diseases are prevalent when humidity is very high and air circulation is lacking. Make sure that your plants are receiving adequate air circulation at all times and take the time to check your plants periodically for any sign of problems. Many growers add fungicide to the water they give their orchids in order to kill any possible sources of infection.
Viruses are the deadliest of diseases of orchids. There is absolutely no cure for them and they are very infectious in a collection. The only known way to keep from getting viruses in your collection is to ensure that plants you buy are not infected, sterilizing all tools used on your orchids between plants, and do not allow water to drip between plants. Insects which feed on sap such as aphids, mealy bugs and spider mites can also transmit a viral infection as they move between plants.
There are very few recognizable symptoms of virus on orchids, but it has recently become possible for hobbyist growers to test their own plants. Before this, it was necessary to send a sample to a lab for the tests. Now you can order your own kit to do so from Agdia which has Orchid ImmunoStrips™ available to the general public. This is a quick and easy way, although not inexpensive, to check for viruses in any plant you may suspect has a virus. Here are some pictures of leaf symptoms of virus leaf symptoms of virus from the Brisbane Orchid Society.
You Should Also Read:
Identifying and Treating Rots on Orchids
Segregate those new orchids
Editor's Picks Articles
Top Ten Articles
Content copyright © 2018 by Susan Taylor. All rights reserved.
This content was written by Susan Taylor. If you wish to use this content in any manner, you need written permission. Contact Anu Dharmani for details. | ফাংগাল রোগ সাধারণত সংক্রমণ নরম ফুসকুড়ির মতো এলাকা দিয়ে ছড়ায়। দ্রুত ছড়ায় এবং স্প্রে করার পানি ছড়ানোর মাধ্যমে সংক্রমণ নতুন উদ্ভিদের মধ্যে ছড়িয়ে পড়ে, যেখানে দ্রুত ছড়িয়ে পড়তে পারে। একটি অর্কিডের যে কোনও কালো জায়গা খারাপ খবর এবং এটি অত্যাবশ্যক যে উদ্ভিদ এবং এর চারপাশের অন্যান্যগুলি এমন ছত্রাকনাশক যেমন ফিজান বা কনসান দ্বারা সংক্রামিত হয় যত তাড়াতাড়ি আপনি এটি তাদের উপর পেতে পারেন। স্পষ্ট কালো দাগযুক্ত এলাকাটি এবং কিছু অসম্পর্কিত এলাকা জীবাণুমুক্ত ক্ষুর দিয়ে কেটে নিন এবং হয় স্প্রে করুন বা দারুচিনি ছিটিয়ে দিন, যা ক্ষতকে সীলমোহর করবে। অন্যান্য উদ্ভিদের কাছ থেকে উদ্ভিদ সরিয়ে নিলে নতুন উদ্ভিদের মধ্যে এই সমস্যা সঞ্চারিত হবার সম্ভাবনা থাকে না।
সাধারণ নিয়ম হিসাবে, আর্দ্রতা খুব বেশি হলে এবং বাতাস সঞ্চালনের অভাবে ফাংগাল রোগ দেখা দেয়। খেয়াল রাখবেন যে আপনার গাছপালা সব সময়ে পর্যাপ্ত বায়ুপ্রবাহ পাচ্ছে এবং যে কোনও সমস্যার লক্ষণ দেখা দিলে তা সময় নিয়ে পরীক্ষা করে দেখতে হবে। অনেক চাষি তাদের অর্কিডকে যে জল দেয় তাতে ছত্রাকনাশক যোগ করে যাতে সম্ভাব্য সংক্রমণ উৎসগুলি মারা যায়।
ভাইরাসের অর্কিডের সবচেয়ে মারাত্মক রোগ রয়েছে। তাদের জন্য কোন নিরাময় নেই এবং তারা খুব সংক্রামক। আপনার সংগ্রহে ভাইরাস না রাখার একমাত্র পরিচিত উপায় হল, এমন ব্যবস্থা গ্রহণ করা যা নিশ্চিত করে যে আপনি যে উদ্ভিদটি কিনেছেন তা সংক্রামিত নয়, আপনার অর্কিডের উপর ব্যবহৃত সমস্ত সরঞ্জামগুলি উদ্ভিদের মধ্যে জীবাণুমুক্ত করা এবং উদ্ভিদগুলির মধ্যে জল প্রবাহিত হতে না দেওয়া। এপিডপড যেমন এফিড, মিলি বাগ এবং স্পাইডার মাইটগুলি রজনীগুলিতে চলাচল করার সময় একটি ভাইরাস সংক্রমণ করতে পারে কারণ তারা গাছের মধ্যে স্থানান্তরিত হয়।
অর্কিডগুলিতে ভাইরাসের খুব কম স্বীকৃত লক্ষণ রয়েছে তবে শখের চাষি হিসাবে এটি সহজ হয়ে উঠেছে তাদের নিজস্ব গাছগুলি পরীক্ষা করা। এর আগে, আপনাকে পরীক্ষার জন্য একটি নমুনা পরীক্ষাগারে পাঠাতে হতো, এখন আপনি নিজের জন্য একটি কিট অর্ডার করতে পারেন, এটি অর্কিড ইমিউনোস্ট্রিপস ডটস ডটস ডটস ডটস ডটস ডটস ডটস ডটস ডটস ডটস ডটস ডটস ডটস ডটস. এটি দ্রুত এবং সহজ পথ, যদিও সস্তা নয়, আপনি সন্দেহ করেন এমন কোনও উদ্ভিদের ভাইরাস আছে কিনা তা পরীক্ষা করার জন্য। এখানে ভাইরাসযুক্ত ভাইরাসযুক্ত ভাইরাসের লিফলেটের কিছু পাতার লক্ষণ রয়েছে।
আপনি এদেরও পড়তে পারেন:
অর্কিডের গজিয়ে ওঠা গজিয়ে ওঠা গজিয়ে ওঠা গজিয়ে ওঠা গজিয়ে ওঠা গজিয়ে ওঠা গজিয়ে ওঠা গজিয়ে ওঠা গজিয়ে ওঠা গজিয়ে ওঠা গজিয়ে ওঠা গজিয়ে ওঠা গজিয়ে ওঠা গজীযোগ্য নিচের নিবন্ধটি সনাক্ত করুন এবং এর চিকিৎসা করুনঅর্কিডের গজিয়ে ওঠা গজিয়ে ওঠা গজিয়ে ওঠা গজিয়ে ওঠা গজিয়ে ওঠা গজীযোগ্য নিচের নিবন্ধটি সনাক্ত করুন এবং এর চিকিৎসা করুনঅর্কিডের গজিয়ে ওঠা গজিয়ে ওঠা গজীযোগ্য নিচের নিবন্ধটি সনাক্ত করুন এবং এর চিকিৎসা করুনঅর্কিডের গজিয়ে ওঠা গজীযোগ্য নিচের নিবন্ধটি সনাক্ত করুন এবং এর চিকিৎসা করুনঅর্কিডের গজিয়ে ওঠা গজীযোগ্য নিচের নিবন্ধটি সনাক্ত করুন এবং এর চিকিৎসা করুন
অর্কিডের গজিয়ে ওঠা গজীযোগ্য নিচের নিবন্ধটি সনাক্ত করুন এবং এর চিকিৎসা করুনঅর্কিডের গজীযোগ্য নিচের নিবন্ধটি সনাক্ত করুন এবং এর চিকিৎসা করুনঅর্কিডের গজীযোগ্য নিচের নিবন্ধটি সনাক্ত করুন এবং এর চিকিৎসা করুন
অর্কিডের গজীযোগ্য নিচের নিবন্ধটি সনাক্ত করুন এবং এর চিকিৎসা করুন
অর্কিডের গজীযোগ্য নিচের নিবন্ধটি সনাক্ত করুন এবং এর চিকিৎসা করুন
অর্কিডের গজীযোগ্য নিচের নিবন্ধটি সনাক্ত করুন এবং এর চিকিৎসা করুন
অর্কিডের গজীযোগ্য নিচের নিবন্ধটি সনাক্ত করুন এবং এর চিকিৎসা করুন সবস্বত্ব.
এই বিষয়বস্তু লিখেছেন সুসান টেইলর। যদি আপনি এই বিষয়বস্তু কোনোভাবে ব্যবহার করতে চান, তবে আপনার লিখিত অনুমতি থাকা প্রয়োজন। এ ব্যাপারে আনুর ধর্মানির সঙ্গে যোগাযোগ করুন। |
<urn:uuid:c07e339c-27d5-4538-ba97-c984cdc41c59> | 24 1JOASH WAS seven years old when he began his forty-year reign in Jerusalem. His mother was Zibiah of Beersheba. 2And Joash did what was right in the sight of the Lord all the days of Jehoiada the priest [his uncle]. 3And Jehoiada took for him two wives, and he had sons and daughters. 4After this, Joash decided to repair the Lord’s house. 5He gathered the priests and the Levites and said to them, Go out to the cities of Judah, and gather from all Israel money to repair the house of your God from year to year; and see that you hasten the matter. But the Levites did not hasten it. 6So the king called for Jehoiada the high priest and said to him, Why have you not required the Levites to bring in from Judah and Jerusalem the tax authorized by Moses the servant of the Lord and of the assembly of Israel for the Tent of the Testimony? 7For the sons of Athaliah, that wicked woman, had broken into the house of God and also had used for the Baals all the dedicated things of the house of the Lord. 8And at the king’s command they made a chest and set it outside the gate of the house of the Lord. 9And they made a proclamation through Judah and Jerusalem to bring in for the Lord the tax that Moses the servant of God laid upon Israel in the wilderness. 10And all the princes and people rejoiced and brought their tax and dropped it into the chest until they had finished. 11When the Levites brought the chest to the king’s office, and whenever they saw that there was much money, the king’s secretary and the high priest’s officer came and emptied the chest and carried it to its place again. Thus they did day by day and collected money in abundance. 12And the king and Jehoiada gave it to those who did the work of the temple service; and they hired masons and carpenters and also those who worked in iron and bronze to repair the house of the Lord. 13So the workmen labored, and the work of repairing went forward in their hands; and they set up the house of God according to its design and strengthened it. 14When they had finished it, they brought the rest of the money before the king and Jehoiada; from it were made utensils for the Lord’s house, vessels for ministering and for offerings, and cups and vessels of gold and silver. And they offered burnt offerings in the house of the Lord continually all the days of Jehoiada. 15But Jehoiada became old and full of [the handicaps of great] age, and he died. He was 130 years old at his death. 16They buried him in the City of David among the kings, because he had done good in Israel and toward God and His house. 17Now after the death of Jehoiada [the priest, who had hidden Joash], the princes of Judah came and made obeisance to King Joash; then the king hearkened to them. 18They forsook the house of the Lord, the God of their fathers, and served the Asherim and idols; and wrath came upon Judah and Jerusalem for their sin (guilt). 19Yet [God] sent prophets to them to bring them again to the Lord; these testified against them, but they would not listen. 20Then the Spirit of God came upon Zechariah son of Jehoiada the priest, who stood over the people, and he said to them, Thus says God: Why do you transgress the commandments of the Lord so that you cannot prosper? Because you have forsaken the Lord, He also has forsaken you. 21They conspired against Zechariah the priest and stoned him at the command of the king in the court of the Lord’s house! 22Thus Joash the king did not remember the kindness which Jehoiada, Zechariah’s father, had done him, but slew his son. And when [Zechariah the priest] was dying, he said, May the Lord see and avenge! 23At the end of the year, the army of Syria came up against Joash. They came to Judah and Jerusalem and destroyed all the princes from among the people and sent all their spoil to the king of Damascus. 24Though the army of the Syrians came with a small company of men, the Lord delivered a very great host into their hands, because Joash and Judah had forsaken the Lord, the God of their fathers. So the Syrians executed judgment against Joash. 25And when they had departed from Joash, leaving him very ill, his own servants conspired against him for the blood of the sons of Jehoiada the priest, and they slew him on his bed. So he died and they buried him in the City of David, but not in the tombs of the kings. 26The conspirators against Joash were Zabad son of Shimeath the Ammonitess, and Jehozabad son of Shimrith the Moabitess. 27Now concerning his sons and the greatness of the prophecies uttered against him and the rebuilding of the house of God, they are written in the commentary on the Book of Kings. And Amaziah his [Joash’s] son reigned in his stead.
Amplified Bible® / © The Lockman Foundation About | ২৪ ১জোশুয়া যখন চল্লিশ বছর শাসন শুরু করেছিলেন, তখন তাঁর বয়স ছিল সাত বছর। তার মা ছিলেন বিয়ারশেবার সিবিয়া। ২ আর যোশুয়া যোধানীর [তাঁর কাকা] যোধানীর তত্ত্বাবধানের সমস্ত দিন সদাপ্রভুর সাক্ষাতে যা ন্যায় তা-ই করেছিলেন। ৩ আর যোয়াশ তার জন্য দুজন স্ত্রী গ্রহণ করলেন এবং তার ছেলে এবং মেয়ে হল। ৪ এরপর, যোয়াশ প্রভুর গৃহ মেরামত করার সিদ্ধান্ত নিলেন। ৫ তিনি যাজক ও লেবীয়দের একত্র করলেন এবং তাদের বললেন, যাও তোমরা যিহূদার নগরগুলিতে যাও এবং প্রত্যেক জাতির কাছে থেকে অর্থ সংগ্রহ করে বছরে তাদের ঈশ্বরের গৃহ মেরামত কর; আর দেখ, খুব দ্রুত কাজ শেষ হয়ে যাচ্ছে। কিন্তু লেবীয়েরা তা দ্রুত করেনি। ৬ রাজা মহাযাজক যিহোয়াদার কাছে ডেকে বললেন, “আপনার কাছে কেন লেবীয়দের দ্বারা যিহূদা ও জেরুজালেম থেকে সাক্ষ্য দেওয়ার তাম্বু অর্থাৎ সাক্ষ্যের তাম্বুতে আসা অনুমতি চাইলেন না? ৭ অথলিয়ার পুত্রদের মধ্য থেকে সেই দুষ্ট মহিলা ঈশ্বরের বাড়িতে প্রবেশ করেছিল এবং ঈশ্বরের বাড়ির সমস্ত বলি উৎসর্গকারী জিনিসপত্রও ব্যবহার করেছিল। ৮আর রাজার আদেশে তারা একটি সিন্দুক বানিয়ে সদাপ্রভুর গৃহের প্রবেশ পথের বাইরে রাখলেন ৯এবং তারা পৃথিবী ও যিরূশালেমের মধ্য দিয়ে একটি ঘোষণা করলেন, প্রভু ঈশ্বরের দাস মোশিকে মরুভূমিতে ইস্রায়েলের উপর যে কর দিতে হয়েছিল তা নিয়ে আসতে। ১০ এবং সমস্ত অধ্যক্ষ ও লোকেরা আনন্দিত হল এবং তাদের কর নিয়ে বাক্সে ঢেলে রাখল যতোক্ষণ না তা শেষ হল। ১১ লেবীয়রা যখন সিন্দুক রাজার কার্যালয়ে নিয়ে এসেছিল, এবং তারা যখনই দেখেছিল যে অনেক টাকা আছে, রাজার সচিব ও মহাযাজক এগিয়ে এসে সিন্দুকটি খালি করেন এবং আবার তাঁর জায়গায় নিয়ে যান। এভাবে তারা দিনের পর দিন ব্যয় করে অর্থ সংগ্রহ করেন। ১২রাজা এবং যোয়াদা সেই লোকদের তা দিয়েছিলেন, যাঁরা মন্দিরের সেবার কাজ করেছিলেন; এবং তাঁরা রাজমিস্ত্রি ও ছুতোর মিস্ত্রী ভাড়া করেছিলেন এবং যারা প্রভুর গৃহ মেরামতের কাজে লোহার এবং তামার ব্যবহার করত, তাদের নিযুক্ত করেছিলেন। ১৩ তাই, মিস্ত্রিরা কাজ করে গেল এবং মেরামত করার কাজ তাদের নিজের হাতে এগিয়ে নিয়ে গেল; আর ঈশ্বরের গৃহকে তার নকশা অনুযায়ী মজবুত করে ধরে রেখে তারা এটিকে শক্তিশালী করল। ১৪ যখন তারা এটি শেষ করল, তারা রাজার সামনে বাকি টাকা এবং যিহোয়াদা আনলেন; তার থেকে প্রভুর গৃহের জন্য তৈজসপত্র, পরিচারক ও প্রসাদ এবং সোনার ও রুপোর পাত্রে দেওয়া হল। এবং তারা, যোয়াহুয়ার সময়ে, সদাপ্রভুর গৃহে নিত্য [হস্তীচর্মের] হোম করিত, ১৫ কিন্তু যোয়াহুয়া বৃদ্ধ এবং [বড়] বৃদ্ধ হইলেন, ও তাঁহার মৃত্যু হইল। তিনি ১৩০ বৎসর বয়সে মারা যান। ১৬তাঁকে দায়ূদ নগরে দায়ূদ রাজার মধ্যে কবর দিলেন, কারণ তিনি ইস্রায়েল ও ঈশ্বরের ও তাঁর গৃহের প্রতি মঙ্গল করেছিলেন। ১৭ এরপর যিহোয়াদা [যিনি যোয়াশকে উৎসর্গ করেছিলেন] রাজার মৃত্যু হলে, যিহূদার অধ্যক্ষরা এসে রাজা যোয়াশের কাছে প্রণিপাত করলেন; তখন রাজা তাদের কথা শুনলেন। ১৮তারা তাদের পূর্বপুরুষদের ঈশ্বর, ঈশ্বরের গৃহের প্রভুর গৃহ ত্যাগ করে, আশীর্বাদ ও মূর্তিগুলির সেবা করে; এবং তাদের পাপের জন্য (দোষ) যুডাহ্ ও যিরূশালেমের উপর ক্রোধ এসেছিল। ১৯তথাপি [ঈশ্বর] উহাদের প্রতি প্রেরণ করিলেন প্রভুতে উহাদিগকে আনয়ন করিবার জন্য ভাববাদিগণ; ইহারা উহাদের বিরুদ্ধে সাক্ষ্য দিল, কিন্তু উহারা শুনিল না। ২০ঈশ্বরের আত্মা যিয়োনাইদ যাজকের পুত্র সখরিয়ের ওপর নেমে আসেন, যিনি লোকেদের ওপরে দাঁড়িয়ে তাদেরকে বললেন, এই কথা ঈশ্বর বলেন: তোমরা কেন প্রভুর আজ্ঞাগুলো লঙ্ঘন কর, যাতে তোমরা সফল হতে পার? কারণ তোমরা প্রভুকে ছেড়ে গেছ, তিনিও তোমাদের ছেড়ে গেছেন। ২১তারা সখরিয়ের যাজকের বিরুদ্ধে ষড়যন্ত্র করেছিল এবং প্রভুর গৃহের প্রাঙ্গণে গিয়ে ঈশ্বরের আদেশে তাঁকে পাথর মেরেছিল! ২২এইভাবে যোয়াশ রাজার প্রতি কিরূপ দয়া করেছিলেন, তা যিহোয়াদার পিতা সখরিয় তাঁর প্রতি কিরূপ ব্যবহার করেছিলেন, তা স্মরণ হল না, কিন্তু তার পুত্রকে বধ করলেন। আর সখরিয় যাজক যখন মারা যাচ্ছিলেন, তখন তিনি বললেন, সদাপ্রভু দেখুন ও প্রতিশোধ নিন! ২৩বছরের শেষে সোরের সেনাবাহিনী যোয়াশের বিরুদ্ধে অগ্রসর হল। তারা যুদাহ এবং জেরুজালেমে আসে এবং জনগণের মধ্যে থেকে সকল যুবরাজকে ধ্বংস করে এবং তাদের সমস্ত লুট ধ্বংস করে দামেস্কের রাজার কাছে পাঠায়। ২৪যদিও অরামীয়দের সৈন্যদল লোকসংখ্যা কম ছিল, কিন্তু প্রভু এক বিরাট বাহিনীকে তাদের হাতে তুলে দিলেন, কারণ যোয়াশ ও যিহূদা তাদের পূর্বপুরুষদের ঈশ্বর, ঈশ্বরের প্রতি বশ্যতা ত্যাগ করেছিল। তাই অরামীয়রা যোয়াশের বিচার করল। ২৫ তারা যখন অত্যন্ত অসুস্থ হয়ে জোহয়িয় যাজকের সন্তানদের রক্তের জন্য তাঁর সেবকদেরকে চক্রান্ত করতে দেখে, তখন তাঁর মৃত্যু হয় এবং তাঁর মৃতদেহে তারা ভরে ফেলে। তাই তিনি মারা যান এবং তাকে দায়ূদ শহরে কবর দেওয়া হয় কিন্তু রাজাদের কবরস্থানে নয়। ২৬যোয়াশের শত্রুরা ছিল শেমতেতের যোয়াব, শিম্রীতের যোয়াব শমূয়েলের। 27এখন তাঁর পুত্রদের এবং তাঁর বিরুদ্ধে বলা ভবিষ্যদ্বাণীগুলির মহত্ত্ব এবং ঈশ্বরের গৃহ পুনর্নির্মাণের বিষয়ে তারা কিং বইয়ের ভাষ্যটিতে লেখা আছে। এবং অমৎসিয় তাঁর [যোয়াশ] পুত্র তাঁর জায়গায় রাজত্ব করেছিলেন।
সম্প্রচারিত বাইবেল. কম© দ্য লকম্যান ফাউন্ডেশন সম্পর্কে |
<urn:uuid:166ef051-42fb-4ce9-9f2d-878e6282fd85> | This Week in American Military History:
Mar. 20, 1863: Confederate cavalry under the command of the famous – some might argue, infamous – Kentucky raider, Brig. Gen. John Hunt Morgan, strikes a sizeable Union reconnaissance force under Col. Albert S. Hall at Vaught’s Hill, Tennessee. Though outnumbered and surrounded, Hall’s hilltop position enables the colonel to beat back a series of attacks until Morgan – learning that Hall is to be reinforced with additional U.S. troops from Murfreesboro – is forced to disengage.
Though Vaught’s Hill was a defeat for Morgan, he was far from whipped. His colorful exploits will inspire Constance Fenimore Woolson, a grandniece of James Fenimore Cooper, to pen the lines:
“Morgan, Morgan the raider, and Morgan’s terrible men,
With bowie knives and pistols, are galloping up the glen.”
Mar. 20, 1922: America’s first aircraft carrier, USS Langley, is commissioned at Norfolk, Virginia. Converted from the coaling ship USS Jupiter, Langley will see action in World War II. But she will be so badly damaged in an action off Java in 1942, her escorts will be forced to scuttle her.
Langley, the first of two so-named carriers, is named in honor of aviation scientist Samuel Pierpont Langley.
Mar. 20, 1942: U.S. Army Gen. Douglas McArthur – ordered by FDR to leave his besieged soldiers in the Philippines (where their capture is inevitable) and make his way to Australia – delivers his famous “I shall return” speech. In April he will receive the Medal of Honor (as did his father, Arthur MacArthur, Jr., for heroism during the American Civil War). McArthur will return to the Philippines in Oct. 1944.
Mar. 22, 1820: Commodore Stephen Decatur – “America’s Lord Nelson,” the hero of Tripoli, and the author of the famous aphorism, “Our country, right or wrong” – is mortally wounded in a duel with Commodore James Barron near Bladensburg, Maryland.
Mar. 23, 1775: In a speech before the House of Burgesses, future Virginia governor (and colonel of the 1st Virginia Regiment) Patrick Henry exclaims, “Is life so dear, or peace so sweet, as to be purchased at the price of chains and slavery? Forbid it, Almighty God! I know not what course others may take; but as for me, give me liberty or give me death!”
Mar. 23, 1776: As a force-multiplier for the fledgling Continental Navy, the Continental Congress authorizes the employment of privateers (privately owned and armed merchant ships) against “enemies of these United Colonies,” specifically Great Britain, her commercial shipping, privately owned vessels, and ships of the Royal Navy.
Mar. 23, 1815: Though the War of 1812 has officially ended – communications being what they are in the early 19th century – the Royal Navy sloop-of-war HMS Penguin under the command of Capt. James Dickenson engages the sloop USS Hornet (the third of eight so-named American Navy ships) under Capt. James Biddle off the South Atlantic archipelago Tristan da Cunha. The fighting is quick and hot: Both captains are wounded; Dickenson mortally. HMS Penguin surrenders in less than one half hour.
Mar. 23, 1943: Elements of Germany’s vaunted Afrika Korps clash with U.S. Army forces near the oasis of El Guettar in Tunisia.
In previous fighting at Kasserine Pass, inexperienced and marginally led American troops had been defeated. At El Guettar, however, the American soldier under the command of Lt. Gen. George S. Patton Jr., literally outfights his German and Italian counterpart. At one point during the battle, Patton – observing the destruction of German forces – remarks, “My God, it seems a crime to murder good infantry like that.”
Mar. 23, 2003: Task Force Tarawa (2nd Marine Expeditionary Brigade) under the command of Brig. Gen. (future Lt. Gen.) Richard F. Natonski attack – and will ultimately defeat – Iraqi forces in heavy fighting at An Nasiriyah.
Mar. 24, 1945: Paratroopers of Maj. Gen. (future four-star general) Matthew B. Ridgway’s XVIII Airborne Corps – composed of the U.S. 17th Airborne “Thunder from Heaven” Division and their British 6th Airborne Division comrades – strike and seize key German positions on the enemy side of the Rhine River.
Codenamed Varsity, the airborne assault is the last major parachute and gliderborne operation of World War II. During the fighting, Ridgway himself will be wounded by a grenade blast.
Mar. 25, 1863: Secretary of War Edwin M. Stanton presents six Union Army soldiers – members of Andrews’ Raiders – with the first-ever Medals of Honor.
Today, America recognizes all of its Medal of Honor recipients on National Medal of Honor Day – Mar. 25 (of each year) – the anniversary of the first presentations.
Mar. 25, 1864: Confederate cavalry under the command of Maj. Gen. (future Lt. Gen.) Nathan Bedford Forrest, “the wizard of the saddle,” strike Union forces under Col. Stephen G. Hicks in the Battle of Paducah, Kentucky.
Forrest’s horsemen quickly seize the town. Hicks’ men retreat to prepared defenses at nearby Fort Anderson where Forrest issues an ultimatum: “If you surrender, you shall be treated as prisoners of war; but if I have to storm your works, you may expect no quarter.”
Hicks refuses. A detachment of Forrest’s cavalry attempts to take the fort, but the troopers are repulsed by both the defenders and two gunboats on the Ohio River. Forrest withdraws.
Nevertheless, Forrest’s previous and future exploits will earn him a reputation as one of the most feared and respected cavalry commanders of the Civil War.
Forrest will be wounded four times over the course of the war. Twenty-nine horses will be shot out from under him. But he will purportedly kill 30 men in single combat, spawning the boast that he has one up over the Federals (Some sources say 30 horses and 31 men, but you get the idea).
In the decades following the war, U.S. and foreign military officers alike will study Forrest’s campaigns. It has even been speculated that some aspects of the German Blitzkrieg were patterned after some of Forrest’s operations.
Union Gen. William T. Sherman will describe Forrest as “the most remarkable man our Civil War produced on either side.” And when Confederate Gen. Robert E. Lee is asked to name the greatest soldier under his command, he will purportedly respond, “A man I have never seen, sir. His name is Forrest.” | আমেরিকান সেনাবাহিনীর ইতিহাসে এই সপ্তাহ:
মার্চ ২০, ১৮৬৩: বিখ্যাত – কখনো কখনো বলা হয় - কেনিক্সা হানাদার, ব্রিগেডিয়ার জেনারেল জন হান্ট মরগান, টেনিসি ভেনডেন হিলের কাছে কল. এলবার্ট এস. হলকে নেতৃত্বে ইউনিয়ন রেকনেসাঁ ফোর্সকে আঘাত করে। সংখ্যাগুরু এবং ঘিরে থাকা সত্ত্বেও হল পাহাড়ের উপরে অবস্থান নিলে কর্নেল মরগানকে আক্রমণ প্রতিহত করতে সক্ষম হন এবং জানতে পারেন যে হলকে আরও যুক্তরাষ্ট্রীয় বাহিনী দিয়ে শক্তিশালী করা হচ্ছে। মুরফ্রিসবোরো থেকে সৈন্য প্রত্যাহার করতে বাধ্য করা হয়.
যদিও V স্বামীর হিল মরগান এর পরাজয় ছিল, তিনি অনেক হিসাবে চাবুক মারা হয়নি। তার বর্নাঢ্য অভিযান নিয়ে জেমস ফেনিমোর উলফ তাঁর এক নাতনীয়ে লেখেন এই লাইন দুটি:
“ Morgan, Morgan the raider, and Morgan’s terrible men,
With bowie knives and pistols, are galloping up the glen.”
মার্চ ২০,১৯২২: আমেরিকার প্রথম বিমানবাহী রণতরী ইউএসএস ল্যাংলি ভার্জিনিয়ার নরফকে কমিশন করা হয়। কলিং জাহাজ ইউএসএস জুপিটার থেকে রূপান্তর, ল্যাংলি দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধে কাজ করবেন। কিন্তু তিনি ১৯৪২ সালে একটি অ্যাকশন অফ জাভা সাথে খুব ক্ষতিগ্রস্ত হবেন, তার সহচরদের তার বর্হিবাহী জাহাজকে সমুদ্রে ফেলে দিতে বাধ্য করা হবে।
ল্যাংলি, নামে দুইটির প্রথম ক্যারিয়ার, বিমান বিজ্ঞানী স্যামুয়েল পিয়েরপন্ট ল্যাংলি এর নামে নামকরণ করা হয়।
মার্চ ২০, ১৯৪২ : মার্কিন সেনা জেনারেল ডগলাস ম্যাকআর্থার – এফডিআর কর্তৃক তার অবরুদ্ধ সেনাদের ফিলিপাইনে রেখে আসার আদেশ দেন (যেখানে তাদের ধরা পড়া অবধারিত) এবং তার পথ অস্ট্রেলিয়া পর্যন্ত নিয়ে যান – তার বিখ্যাত "আমি ফিরে আসব" বক্তব্য প্রদান করেন। এপ্রিল মাসে তিনি মেডেল অফ অনার পাবেন (যেমনটি তার বাবা আর্থার ম্যাকআর্থার, জুনিয়র করেছিলেন, আমেরিকার গৃহযুদ্ধে বীরত্বের জন্য)। ম্যাক আর্থার অক্টবর 1944 সালে ফিলিপাইনে ফিরে এসেছিলেন।
মার্চ। ২২, ১৮২০: কমোডোর স্টিফেন ডেকাটার – “আমেরিকার লর্ড নেলসন”, ত্রিপলির নায়ক, এবং বিখ্যাত প্রবাদের লেখক, “আমাদের দেশ ঠিক না ভুল” – মেরিল্যান্ডের ব্লাডেনসবার্গের কাছে কমোডোর জেমস ব্যারন এর সাথে এক দ্বন্দ্বযুদ্ধে মারাত্মকভাবে আহত হয়।
মার্চ। ২৩, ১৭৭৫: হাউজ অফ বারগেসিসের সামনে ভবিষ্যৎ ভার্জিনিয়ার গভর্নর (এবং ১ম ভার্জিনিয়া রেজিমেন্টের কর্নেল) প্যাট্রিক হেনরি এক ভাষণে বলেন, “জীবন কি এতোই প্রিয়, কিংবা শান্তিপূর্ণ জীবন এতোই মধুস্বরূপ, যতটা কেনা যায় শিকল আর দাসত্বের দামে? নিষেধ করো, সর্বশক্তিমান ঈশ্বর! আমি জানি না, আমার প্রতি কিরূপ আচরণ করা হইবে; কিন্তু হে আমার সম্প্রদায়, আমাকে স্বাধীনতা দাও কিংবা আমাকে মৃত্যু দাও!”
মার্চ। ২৩, ১৭৭৬: সদ্যজাত কন্টিনেন্টাল নেভির জন্য ফোর্স-এমপিকোভার হিসেবে কন্টিনেন্টাল কংগ্রেস “এই দেশগুলোর এই সকল উপনিবেশগুলোর শত্রু”, নির্দিষ্টভাবে গ্রেট ব্রিটেন, তার বাণিজ্যিক জাহাজ, ব্যক্তিগত মালিকানাধীন জাহাজ এবং রাজকীয় নৌবাহিনীর জাহাজ বিরুদ্ধে প্রাইভেটিয়ার (বেসরকারি জাহাজ) ব্যবহারের অনুমোদন দেয়।
মার্চ। ২৩, ১৮১৫: যদিও ১৮১২ সালের যুদ্ধ আনুষ্ঠানিকভাবে শেষ হয়েছে - যোগাযোগগুলো ১৯ শতকের প্রথমদিকে তখনও বিদ্যমান - রাজকীয় নৌবাহিনী জাহাজ এইচএমএস পেঙ্গুইন ক্যাপ্টেন জেমস ডিকেনসনের নেতৃত্বে পেঙ্গুইন মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের নৌবাহিনীর আটটি ন-নামাঙ্কিত জাহাজের মধ্যে তৃতীয় জাহাজ - জাহাজ পেঙ্গুইনের নেতৃত্বে ছিল। জেমস বিডল, দক্ষিণ আটলান্টিক দ্বীপপুঞ্জ ত্রিস্তান দা কুনহা অফ। মারামারি দ্রুত এবং গরম: উভয় অধিনায়ক আহত; ডিকিনসন মারাত্মকভাবে। এইচএমএস প্রিন্সিপ অদূরে আত্মসমর্পণ করে এক চতুর্থাংশেরও কম সময়ে।
মার্চ ২৩, ১৯৪৩: জার্মানির বিখ্যাত আফ্রিক ফোর্সে কসের উপাদানগুলি মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের সাথে সংঘর্ষে জড়িয়ে পড়ে তিউনিসিয়ায় মউয়ানের কাছে সেনা বাহিনী.
পূর্বেরকার যুদ্ধগুলিরর তুলনায়,কাসারেন গিরদএতে অনভিজ্ঞ এবং সামান্য পরিচালিত মার্কিন সৈন্য পরাজিত হয়েছিল. এলুতারে অবশ্য লেঃ জেন. জর্জ এস পামতন এর অধীন মার্কিনী সৈন্য আক্ষরিক অর্থে তাঁর জার্মান এবং ইতালীয় সমপর্যায়ের যুদ্ধ করেন। যুদ্ধের এক পর্যায়ে পিটম্যান জার্মান সৈন্যদের ধ্বংস হওয়া দেখে মন্তব্য করেন, “আমার ইশ্বর, ঐরকম সৈন্যদের হত্যা করা মনে হয় একটা অপরাধ।”
মার্চ ২৩, ২০০৩ : টাস্ক ফোর্স তারাওয়া (২য় মেরিন এভিয়েশনের ব্রিগেড) এর কমান্ডে থাকা ব্রিগেডিয়ার জেনারেল ( ভবিষ্যত লে. জেন. ) রিচার্ড এফ এর অধীনে। নাটোনস্কি আক্রমণ – এবং চূড়ান্তভাবে পরাজিত হবে – আন নাসিরিয়াহ হেভি ওয়েপন্স অফ ইরাকি ফরচুনেট এ ভারী যুদ্ধের মধ্যে.
মার. 24, 1945: Maj. জেন. (ভবিষ্যতের চার তারকা জেনারেল) ম্যাথু বি রিদর্শক এর XV এয়ারবোর্ণ কর্পস - ইউএস গঠিত। ১৭শ এয়ারবোর্ন “স্বর্গ থেকে বজ্রপাত” ডিভিশন এবং তাদের ব্রিটিশ ৬তম এয়ারবোর্ন ডিভিশন বন্ধুরা – রাইন নদীর র দক্ষিণ দিক থেকে জার্মান মূল অংশের উপর আঘাত হানবে এবং দখল করবে.
কোডফিকেশন ভার্সিটি, এয়ারবোর্ন আক্রমন হচ্ছে দ্বিতীয় বিশ্ব যুদ্ধের সর্বশেষ প্রধান প্যারাশ্যুট এবং গ্লাইডারবহর দ্বারা সংঘটিত বড় ধরনের অপারেশন। যুদ্ধের সময় রিজওয়ে নিজেই একটি গ্রেনেড বিস্ফোরণে আহত হবে।
মার্চ ২৫, ১৮৬৩: সেক্রেটারি অব ওয়ার এডউইন এম। ষ্ট্যানটন ইউনিয়ন আর্মি সৈন্যদের সম্মুখীন হওয়া প্রথম-মূল্য পদক অ্যাণ্ড্রুজ রেইডার্স সদস্যদের সাথে উপস্থাপন করেন।
আজ আমেরিকা তার সকল ইউনিয়ন আর্মি সৈন্যদের স্বীকৃতি দেয় জাতীয় পদক অফ অনার দিবসে - মার্চ ২৫ (প্রতিটি বছর) - প্রথমবারের জন্য উপস্থাপন করা কৃতিত্বের দিন।
মার্চ। ২৫, ১৮৬৪: মাজ. জেন. (ভবিষ্যৎ লেঃ জেন.) নাথান বেডফোর্ড ফরেস্টের নেতৃত্বে যুক্তরাষ্ট্রের কনগ্রেশ “স্যাডেলের জাদুকর,” প্যাডুকাহ, কে.আই.কের যুদ্ধের মধ্যে কল.স্টিফেন জি. হিকস অধীনে ইউনিয়ন বাহিনী আক্রমণ।
ফরেস্টের অশ্বারোহীরা দ্রুত শহর দখল করে। হিকস লোকেরা নিকটবর্তী ফোর্ট অ্যান্ডারসনের প্রতিরক্ষায় পশ্চাদপসরণ করে যেখানে ফরেস্ট আল্টিমেটাম জারি করে: "যদি আপনি আত্মসমর্পণ করেন, আপনাকে যুদ্ধবন্দী হিসাবে গণ্য করা হবে; কিন্তু যদি আমি আপনার কাজগুলি ঝাঁকিয়ে দিতে চাই, তাহলে আপনি কোন পদাঘাত আশা করতে পারেন না"। ফরেস্টের অশ্বারোহী বাহিনীর একটি বিচ্ছিন্নতা দুর্গটি নিতে চেষ্টা করে, কিন্তু রক্ষাকারীরা এবং ওহাইও নদীর দুটি বন্দুক নৌকা দ্বারা রক্ষাকারীরা উভয়কেই প্রতিহত করা হয়। ফরেস্ট প্রত্যাহার.
তবু যুদ্ধের সময় ফরেস্টের আগের ও ভবিষ্যতের কীর্তিগুলি তাকে গৃহযুদ্ধের একজন সবচেয়ে ভীতিজনক ও শ্রদ্ধাভাজন অশ্বারোহী কমান্ডার হিসেবে খ্যাতি দেবে.
ফরেস্ট যুদ্ধে চারবার আহত হবে। তার থেকে ২৯টি ঘোড়া নীচে ফেলে দেওয়া হবে। কিন্তু তিনি নাকি একক যুদ্ধে ৩০ জন পুরুষকে হত্যা করবেন, এবং তিনি গর্ব করেন যে তার মধ্যে একটি ফেডারালসের উপরে আছে (কিছু সূত্র ৩০ টি ঘোড়া এবং ৩১ জন পুরুষ বলছে, কিন্তু আপনি ধারণা পান)।
যুদ্ধের পরের দশকগুলোতে ইউ.এস এবং বিদেশী সেনা অফিসারগণ ফরেস্টের অভিযানগুলো অধ্যয়ন করবেন। এমনকি অনুমান করা হয়েছে যে জার্মান ব্লিটজক্রিগে কিছু অংশ ফরেস্টের অপারেশনের কিছু অনুকৃতি করা হয়েছে।
ইউনিয়ন জেনারেল উইলিয়াম টি. শারম্যান ফরেস্টকে “আমাদের গৃহযুদ্ধ উভয় পক্ষের উপর উত্পাদিত সবচেয়ে অসাধারণ মানুষ” হিসাবে বর্ণনা করবেন। এবং যখন কনফেটীয় জেনারেল রবার্ট ই। লি কে তার কমান্ডের অধীনে সবচেয়ে বড় সৈনিককে নাম দিতে বলা হয়, তিনি উত্তর দিবেন, "স্যার, আমি এমন কাউকে দেখিনি, স্যার। তার নাম ফরেস্ট। |
<urn:uuid:1e49a676-0893-4a46-a25b-85fb168e2f06> | Hildeprand (died 744), sometimes called the Useless, was the king of the Lombards from around 735 in association with his uncle, Liutprand. After Liutprand's death in 744, Hildeprand ruled in his own name until he was overthrown later that year by Ratchis, duke of Friuli.
Hildeprand was a duke (dux) prior to his elevation to the throne. In 734 he participated in the successful siege of Byzantine Ravenna. Either just before or after the siege, Liutprand fell ill and was not expected to live. The leading Lombard noblemen elected Hildeprand as king, but Liutprand recovered. Although displeased with the election, he felt bound to accept Hildeprand as co-ruler. Liutprand himself had been elected while his father, Ansprand, was fatally ill. In both cases, the initiative to elect a successor was taken by the nobility. By 735, the diplomacy of Pope Gregory II had patched together an alliance between the Byzantine exarch, Eutychius, Duke Ursus of Venetia and Patriarch Antoninus of Grado. With a large Venetian fleet, the new allies retook Ravenna. In this second siege, Hildeprand and Duke Peredeo of Vicenza were captured by the Venetians, according to the Chronicon Venetum.
In 739, while Liutprand was campaigning against the church in the Duchy of Rome, Hildeprand was ravaging the ecclesiastical lands around Ravenna. In August he was joined by Liutprand, who attacked the Pentapolis. By 743, Liutprand's health had again begun to fail, and there may have arisen a pro-papal party in the kingdom, led by Duke Ratchis. The next year Liutprand died and Hildeprand succeeded unopposed. He had proved himself an opponent of both the Byzantines and the Papacy, and within a few months he was overthrown by a revolt led by Ratchis, who immediately made peace with Pope Zachary.
- Grierson, Philip (1941). "Election and Inheritance in Early Germanic Kingship". Cambridge Historical Journal. 7 (1): 1–22.
- Hallenbeck, Jan T. (1982). "Pavia and Rome: The Lombard Monarchy and the Papacy in the Eighth Century". Transactions of the American Philosophical Society. New Series. 72 (4): 1–186. doi:10.2307/1006429. JSTOR 1006429.
- Hodgkin, Thomas (1895). Italy and Her Invaders, Volume VII: The Lombard kingdom, 600–744. Oxford: Clarendon Press.
- Oman, Charles (1914). The Dark Ages, 476–918. London: Rivingtons.
- Wickham, Chris (1981). Early Medieval Italy: Central Power and Local Society, 400–1000. London: Macmillan.
| King of the Lombards | হিল্ডেপান্ড (মৃত্যু ৭৪৪ খ্রিষ্টাব্দ), যাকে কখনো কখনো অকার্যকর বলা হয়, তিনি ছিলেন ৭৩৫ খ্রিষ্টাব্দ থেকে লোম্বার্ডদের রাজা এবং তাঁর চাচা লুক্সপ্র্যান্ডের সঙ্গে যুক্ত ছিলেন। লিউটপ্রান্ডের মৃত্যুর পর ৭৪৪ সালে হিল্ডেপান্ড তার নিজের নামনামে শাসন করতে থাকেন, পরে সেই বছর ফ্রিউলি ডিউক রাজার দ্বারা রুজিজ্যুস দ্বারা সিংহাসনচ্যুত হন. হিল্ডেপান্ড সিংহাসনে উত্তীর্ন হওয়ার পূর্বে ডিউক (ড্যাক্স) ছিলেন। ৭৩৪ সালে তিনি বাইজেন্টাইন রাবেন্নর সফল অবরোধে অংশগ্রহণ করেন। অবরোধের আগে অথবা অবরোধের পরে লুটপ্রান্ড অসুস্থ হয়ে পড়েন এবং তার বেঁচে থাকার আশা ছিল না। নেতৃত্ব দেয়া লম্বার্ড অভিজাত ব্যক্তিরা হিল্ডেপান্ডকে রাজা নির্বাচিত করেন কিন্তু লুটপ্রান্ড সুস্থ হয়ে ওঠেন। নির্বাচন নিয়ে অসন্তুষ্ট হলেও হিল্ডেপান্ডকে সহশাসক হিসেবে মেনে নিতে তিনি বাধ্য হন। লিওপরান্দ নিজে নির্বাচিত হয়েছিলেন যখন তার বাবা, আনস্পুরান্দ, অসুস্থ হয়ে পড়েন. উভয় ক্ষেত্রে, একজন উত্তরসূরি নির্বাচন করার উদ্যোগ নোবলরা গ্রহণ করেছিল। ৭৩৫ সালের মধ্যে, পোপ দ্বিতীয় গ্রেগরির কূটনীতি বাইজেন্টাইন এক্সার্ক, ইউথেইকাস, ডিনিটুরিয়া ডিউক ও গ্রাদোদার প্যাট্রিয়ার্ক অ্যান্টনিন-এর মধ্যে মিত্রতা স্থাপন করে, এবং একটি বড় ভেনিসিয়ান নৌবহর নিয়ে নতুন মিত্ররা রাভেন্না পুনরায় দখল করে। এই দ্বিতীয় অবরোধে হিলদেপারণ্ড এবং ভেনিসের ডিউক পেরেদেও ভেনিসীয়দের হাতে বন্দি হন, ক্রোনিকন ভেনেম্যউ তালিকা বলে.
৭৩৯ সালে লিউস্টার্যান্ড রোমের ডাচিতে গীর্জার বিরুদ্ধে প্রচারণার সময়, হিলদেপারণ্ড রাভেন্নার আশেপাশের গির্জাগুলো লুঠ করে। আগস্ট মাসে লেওন্তপান্দের সাথে তিনি যোগ দেন, যিনি পেন্টাপোলিস আক্রমণ করেছিলেন। ৭৪৩ এর মধ্যে, লিয়ন্টপারের স্বাস্থ্য আবার ব্যর্থ হতে শুরু করেছিল এবং সম্ভবত ডিউক রাছিসের নেতৃত্বে রাজ্যে একটি পোপের শাসন ছিল। পরবর্তী বছর লিয়ন্টপার্ড মারা যান এবং বিনা প্রতিদ্বন্দ্বিতায় হিলদেপন্ড স্থলাভিষিক্ত হন। তিনি নিজেকে বাইজেন্টাইন এবং পোপ দুতের বিরোধী বলে প্রমাণ করেছিলেন এবং কয়েক মাসের মধ্যেই রাচিস এর নেতৃত্বে চলা বিদ্রোহ দ্বারা তিনি ক্ষমতাচ্যুত হয়েছিলেন, যিনি সঙ্গে সঙ্গে পোপ জ্যাসের সাথে শান্তিচুক্তি করেছিলেন।
- গ্রিয়ারসন, ফিলিপ (১৯৪১)। "নির্বাচন এবং আদি জার্মানীয় রাজক্ষমতায় উত্তরাধিকার". কেমব্রিজ হিস্টরি জার্নাল। ৭ (১): ১–২২.
- হ্যালেনবাক, জান টি. (১৯৮২). "পাভিয়া এবং রোমঃ অষ্টম শতাব্দীতে লম্বার্ড রাজতন্ত্র ও পাপাসি". লেনদেন অব দ্য আমেরিকান ফিলোসফিকাল সোসাইটি. নতুন সিরিজ. ৭২ (৪): ১–১৮৬। doi:10.2307/1006429. JSTOR 1006429.
- হজকিন, টমাস (১৮৯৫). ইতালি অ্যান্ড হার ইনভেনডারস, ভলিউম ৭: দ্য লম্বার্ড কিংডমঃ, ৬০০–৭৪৪. অক্সফোর্ড: ক্লারেন্ডন প্রেস.
- ওমান, চার্লস (১৯১৪)। অন্ধকার যুগ, ৪৭৬–৯১৮। লন্ডন: রিভিংটন।
- উইখাম, ক্রিস (১৯৮১)। আর্লি মধ্যযুগীয় ইতালি: কেন্দ্রীয় শক্তি ও স্থানীয় সোসাইটি, ৪০০০০-১০০০। লন্ডন: ম্যাকমিলান।
| প্রভুদের রাজা |
<urn:uuid:5e1b82e0-5543-482b-a6d2-98f4dded7407> | +44 1803 865913
The horticultural richness of the Leipoldtia group (66 species in seven genera will be covered in this volume) is levied by an array of smaller genera, from the alabaster beach pebbles of Argyroderma to the pavement windows of Fenestraria. Cheiridopsis is the most varied of the widely-cultivated groups, and the species have marvelously large flowers from white to yellow to clear orange and scarlet red, yet no well-illustrated and readable reference works exist to help hobbyists tell them apart. The granite-faced Pleiospilos are among the most horticulturally important mesembs, produced by the millions in the wholesale nursery trade. Antimima presents the only problematic genus in the group, since its ca. 130 species run the gamut from collectable dwarfs to gangly shrubs. Whether the most desirable species if Antimima will be covered in this volume remains to be determined, but a new treatment is obviously needed and could alternately accompany the other half-dozen genera of this group in a later volume.
There are currently no reviews for this book. Be the first to review this book!
Your orders support book donation projects
Your prompt attention has beaten almost every other material supplier hands down.
Search and browse over 110,000 wildlife and science products
Multi-currency. Secure worldwide shipping
Wildlife, science and conservation since 1985 | +৪৪ ১৮০৩ ৮৬৫৯১৩
লিপোল্ড্টিয়া গ্রুপের উদ্যানভুবনগুলির সমৃদ্ধি (সাতটি গণে ৬৬টি প্রজাতি) বিভিন্ন ক্ষুদ্র গণের দ্বারা পরিশোধিত হয়, এর মধ্যে আছে আর্গিরোডার্মার শ্বেতাভ বেলেপাথর থেকে ফেনেস্ত্রারিয়ার ফুটপাথের জানালাগুলি পর্যন্ত। এর মধ্যে সবচেয়ে বৈচিত্র্যময় হল এর প্রজাতি, এবং প্রজাতিদের অসাধারন বড় ফুল আছে সাদা থেকে হলুদ থেকে স্পষ্ট কমলা ও লাল পর্যন্ত, কিন্তু তাদের সাথে দেখা করতে আগ্রহীদের সাহায্য করার জন্য কোন ভাল বর্ণনা এবং পাঠযোগ্য রেফারেন্স বই নেই। গ্রানাইট-ফর্ম্ড প্লিওপিলোস হল সবচেয়ে বেশি শোভাময় মেসোমুহদের মধ্যে অন্যতম, যা পাইকারি নার্সারির বাণিজ্যে লক্ষ লক্ষ উৎপাদন করে। অ্যান্টিমা গোষ্ঠীর একমাত্র সমস্যাযুক্ত প্রজাতি হিসাবে উপস্থাপিত করে, যেহেতু এটির ১৩০ প্রজাতির মধ্যে গ্রহণযোগ্য বামন থেকে জট পাকানো ঝোপ পর্যন্ত ছড়িয়ে ছিল। এ ভলিউমে যদি আন্তিমিমা প্রজাতিকে ঢেকে দেওয়া হয় তাহলে তার সবচেয়ে আকাঙ্খিত প্রজাতি কিনা সেটা এখনো বলা যাচ্ছেনা, তবে নতুন করে এর বাকি অর্ধেকের সাথে মিলিয়ে দেয়া দরকার এবং বিকল্প অর্ধেককে পালাক্রমে এ গ্রুপের অন্য বইগুলো থেকে পরে কোন এক ভলিউমে পাওয়া যেতে পারে।
এ বইয়ের কোনো প্রকার রিভিউ নেই। এই বইটি সম্পর্কে প্রথমপর্যালোচনা করুন!
আপনার অর্ডার বইয়ের অনুদান প্রকল্পগুলিকে সমর্থন করে
আপনার দ্রুত মনোযোগ প্রায় অন্য একটি উপাদান সরবরাহকারীকে পরাজিত করে ফেলল।
অনুসন্ধান এবং ব্রাউজ করুন বিশ্বের প্রতি 110,000 বন্যপ্রাণী এবং বিজ্ঞান পণ্যগুলিতে
বহু মুদ্রা। বিশ্বব্যাপী শিপিং সুরক্ষিত করে
বন্যপ্রাণী, বিজ্ঞান এবং সংরক্ষণ 1985 সাল থেকে |
<urn:uuid:ee67677d-0688-4d2a-aca7-c16d000fe9eb> | A show of national Belarusian costume has become an integral part of the cultural programme of the Heart 2 Heart Festival. It is followed by a show of modern items made in the sewing workshops of St Elisabeth Convent.
A traditional folk costume reveals a lot about the life of its wearer: their ethnicity, age, marital status, and wealth. An expert can easily determine the place where a certain costume was made, based on its colour and ornament patterns.
White was the dominant colour in the Belarusian costume. It was the colour of bleached linen, which served as the base for men’s and women’s clothes.
Threads were made of linen and then dyed with natural substances extracted from bark, tree buds, field flowers, roots, and acorns. The threads were woven using a loom called “krosny”. The loom was quite spacious and could take up half of a room or even an entire room in a peasant’s house. Not every family could afford the luxury of having it.
A long linen shirt/blouse was the main component of a man’s and a woman’s costume. A woman’s blouse was different from a man’s shirt because it had more embroidery and a more ample look, while a man’s shirt was usually knee long.
A woman’s costume consisted of a blouse with a flat or standing collar, a striped or plaid skirt, an apron, and a vest. The shirt and the apron had embroidered sleeves and hems.
A belt was an essential part of the traditional everyday and holiday fashions in Belarus until the early 20th century. This detail carried a lot of symboliс meaning; that was why a belt was used during many rituals. It was forbidden to pray or to sleep without a belt. “It is a sin to go without a belt”, people said. Those who walked around without a belt were considered to be sorcerers, connected to evil powers.
Appearing in public without a belt was considered an affront to public morals. There was even a word for that raspoyasat’sya (lit. “to become beltless”), meaning a person who lost all modesty.
The Belarusian belts were woven on tablets. A weaver had to be able to “whisk” and tuck the threads, select the right threads, and a whole lot more. The belts were woven or sewn from fabric and decorated with embroidery or drawings. One could judge about one’s affluence by the length of his belt.
Sluck belts are the most famous examples of the Belarusian weaving. They are one of the historic symbols and cultural treasuries of Belarus.
A classic Sluck belt is an elaborate long (up to 11.5-13 ft long) piece of fabric 14-16 in wide, folded or twisted and then tied around a nobleman’s jacket. Only the elites could afford these expensive and exceptionally elegant objects, which indicated their wealth and high status in the society.
Initially, belts for the nobility were imported from the Orient. However, as early as in 18th century Belarusian weavers created their own unique design patterns and symbolic motifs, along with a unique technology. That was how this exceptional form of art, Sluck belt, came into existence on the territory of Belarus.
Nowadays the ancient Sluck belts are the national heritage of our country. Unfortunately, there are few of them left in Belarus. The majority remain in museums and private collections around the world.
Women wore skirts made of wool, wool blend, or linen, over the blouse. A pattern made with natural dyes was applied on the single-colour fabric. They invented a unique method of making pleats. They sewed the pleats together, coated them with clay, and baked the skirt in an oven.
An apron was an essential component of a woman’s dress. It was not just a decoration but also served to protect the blouse or the skirt from dirt.
Some variations of the Belarusian dress required two aprons, one over the other. Some fashionistas would raise the hem of their apron, demonstrating elegant embroidery on their blouses.
Sleeveless vests were used in summer. A jacket called “svitka” and a coat were worn in winter. These items were made of fabric and sheepskins. These kinds of clothes were decorated with lace and tassels.
Headwear had an important symbolic meaning. One could guess marital status and the age of a woman, along with her financial status, by looking at her headgear.
Young girls could go without any headgear or wear narrow textile ribbons with ornament called “skindochka”. However, they would always plait their hair so as not to appear shameless.
A bride would wear a garland made of paper flowers, decorated with silk ribbons and silk lace. During the wedding, she would solemnly change her headwear to a married woman’s one. A married woman would hide her hair under a bonnet, covered with a towel-like headscarf, such as “namitka”, which covered the entire head like a scarf.
Cap-shaped kerchiefs and “horned” hats were traditional for Belarus, too. Their frames were hard, made of straw, bark, linen fibre, or canvas, and came in various shapes.
It took some time to plait one’s hair and dress well. What does a young girl usually do in front of a mirror, while she weaves her hair before a date with her boyfriend? Of course, she sings a song. Belarusian folk music is original and is rooted in the ancient origins of the Eastern Slavic culture. There are Christmas songs, Maslenitsa songs, harvest-time songs, and wedding songs… A lyrical song recorded in the Paliesse region describes how a young girl gets ready for her marriage.
It must be noted that a Belarusian costume has remained true to its roots in the course of many centuries. Although it accumulated new trends, it has retained the general appearance. Seamlessly woven items were durable and people could wear them for a long time. They would give old textiles a new life by cutting them into small rectangles used for mending children’s dresses and shirts.
Belarusian folk embroidery, which was passed on from generation to generation, deserves special attention, too. Good or bad quality of embroidery and its pattern could signal skill and diligence of the future daughter-in-law. Embroidery ideas were limited only by the embroiderer’s imagination: birds with their faces turned to one another (a symbol of love between the newly-weds); cross-stitched complex diamond-shaped ornaments; geometrical shapes and objects; apples, spiders, and even human faces. These patterns signified hopes for a good harvest, wealth, warmth, and love.
Embroideries contained family symbols, too. Family emblems or coats of arms were included in the embroidery of towels, shirts, or belts.
Each Belarusian hamlet had its unique embroidery: they were located far from one another, roads were poorly maintained, especially during heavy rains, so people could not visit other hamlets often to exchange their experience. Nevertheless, traditional Belarusian dress does have general features. For instance, the ornaments were usually placed in the upper part of the costume, and embroideries were normally made with red threads on white fabric.
Masterpieces made by Belarusian craftspeople were popular throughout the world. They were sold even in the United States.
Belarusian dress has always been distinguished by its chastity, artistic meaningfulness, use of natural textiles, and exceptional quality. Contemporary tailors and fashion designers are inspired by the traditional outfits even now.
The designers who work in the sewing workshops of St Elisabeth Convent use traditional fashions and embroidery patterns aptly, making these clothes fit into the rhythm of modern life perfectly while remaining chaste and authentic. Every woman can find a dress made of natural textiles and based on Orthodox traditions out of the diversity of our fashions. We have everyday outfits and exquisite and fashionable clothes suitable for wearing on a solemn public occasion. | হার্ট ২ হার্ট ফেস্টিভ্যালের সাংস্কৃতিক কর্মসূচির অংশ হিসাবে একটি জাতীয় বেলারুশিয়ান পোশাকের শো একটি অবিচ্ছেদ্য অংশ হয়ে উঠেছে। সেন্ট এলিজাবেথ কনভেন্টের সেলাই কর্মশালায় তৈরি আধুনিক জিনিসপত্রের একটি শো দ্বারা এটি অনুসরণ করা হয়।
একটি ঐতিহ্যবাহী লোক পোশাক একটি প্রথাগত লোক পরিচ্ছদ তার পরিধানকারীর জীবন সম্পর্কে অনেক কিছু দেখায়: তাদের জাতি, বয়স, বৈবাহিক অবস্থা এবং সম্পদ। বিশেষজ্ঞ সহজেই তার রং এবং অলঙ্কার প্যাটার্নের উপর ভিত্তি করে একটি নির্দিষ্ট কস্টিউম কোথায় তৈরি করা হয়েছে তা নির্ধারণ করতে পারে।
বেলারুশিয়ান পোশাকে সাদা প্রধান রঙ ছিল। এটি ছিল ব্লিচ করা লিনেন রঙের যা পুরুষের এবং মহিলাদের পোশাকের ভিত্তি হিসাবে কাজ করত।
সূত্রগুলি লিনেন থেকে তৈরি করা হত এবং তারপর বাকল, গাছের কুঁড়ি, ক্ষেত, ফুল, শিকড় এবং আখরোট থেকে প্রাকৃতিক উপাদান দিয়ে রঙ করা হত। সুতাগুলি “ক্রোসনি” নামে একটি লেদ ব্যবহার করে বয়ানো হত। তন্তু বেশ প্রশস্ত ছিল এবং এটি একটি কৃষকের ঘরের অর্ধেক বা এমনকি পুরো ঘর নিতে পারে। প্রতিটি পরিবার এটি থাকার বিলাসিতা করতে পারে না।
একটি দীর্ঘ লিনেন শার্ট / ব্লাউজটি মানুষের এবং নারীর পোশাকের প্রধান অংশ ছিল। একজন পুরুষের শার্টের চেয়ে একজন মহিলার ব্লাউজটি আলাদা ছিল কারণ এটিতে বেশি এমুর এবং বৃহত্তর চেহারা ছিল, যখন একজন পুরুষের শার্টটি সাধারণত হাঁটু পর্যন্ত লম্বা ছিল।
একজন মহিলার পোশাকটিতে একটি সমতল বা স্ট্যান্ডিং কলার সহ একটি ব্লাউজ, স্ট্রাইপযুক্ত বা প্লেইড স্কার্ট, অ্যাপ্রন এবং একটি পোশাক ছিল। শার্ট ও অ্যাপ্রন-এ এমব্রয়ডারি হাত ও গলা ছিলো.
বেল্ট ছিলো ২০ শতকের পূর্ব পর্যন্ত বেলারুশের ঐতিহ্যবাহী প্রাত্যহিক ও ছুটির দিনের ফ্যাশনগুলোর একটা গুরুত্বপূর্ণ অংশ ছিলো. এই ডিটাইলের অনেক সিমেট্রিকাল অর্থ ছিলো; আর তাই অনেক আচার অনুষ্ঠানে বেল্ট ব্যবহার করা হতো। বেল্ট ছাড়া নামাজ পড়া বা ঘুমানো নিষিদ্ধ ছিল, "বেল্ট ছাড়া যাওয়া একটি পাপ" বলে লোকজন বলেছিলেন। যারা বেল্ট ছাড়া হাঁটত তাদের জাদুকর হিসাবে বিবেচনা করা হত, মন্দ শক্তির সাথে সংযুক্ত।
বেল্ট ছাড়া প্রকাশ্যে হাঁটলে জনসাধারণের নৈতিকতা অপমান হিসাবে বিবেচিত হত। সেই রাসপোয়াসাট-এরিয়ার একটি শব্দও ছিল (লিট। “বিল্টহীন” হওয়া”), অর্থ একজন ব্যক্তি যিনি সব শালীনতা হারান।
বেলারুশিয়ান বেল্টগুলিতে ট্যাবলেটগুলিতে বুনা হয়েছিল। একজন তাঁতিকেও “ঝাঁকুনি” দিতে এবং সুতাগুলি সেলাই করতে, সঠিক সুতাগুলি বেছে নিতে এবং আরও অনেক কিছু করতে হত। বেল্টগুলি ফ্যাব্রিক থেকে বোনা বা সেলাই করা হতো এবং এমব্রয়ডারি বা অঙ্কন দ্বারা সজ্জিত করা হতো। তাঁর বেল্টের দৈর্ঘ্যের দ্বারা তাঁর সম্পদ সম্পর্কে বিচার করা যায়।
স্লুক বেল্টগুলি বেলারুশিয়ান বয়ন সবচেয়ে বিখ্যাত উদাহরণ। এগুলো বেলারুশের ঐতিহাসিক স্মারক ও সাংস্কৃতিক সম্পদগুলোর অন্যতম.
একটি ক্লাসিক স্লুক বেল্ট ১৪-১৬ ইঞ্চি পর্যন্ত বিস্তৃত, প্রশস্ত, ভাঁজযুক্ত বা পাকানো এবং তারপর একটি সম্ভ্রান্ত ব্যক্তির জ্যাকেটের চারপাশে বাঁধা একটি বিস্তৃত দীর্ঘ (১১.৫ -১৩ ফুট পর্যন্ত দীর্ঘ) কাপড়ের টুকরো। শুধুমাত্র অভিজাতরা এই ব্যয়বহুল এবং অত্যন্ত মার্জিত পণ্যগুলি কিনতে পারত, যা তাদের সমাজে ধনী এবং উচ্চ অবস্থানের ইঙ্গিত দিত।
প্রথমদিকে, সম্ভ্রান্তদের জন্য বেল্টগুলি প্রাচ্য থেকে আমদানি করা হত। তবে, ১৮ শতাব্দীর প্রথম দিকে বেলারুশিয়ানরা তাদের নিজস্ব অনন্য নকশা নিদর্শন এবং প্রতীকী মোটিফ তৈরি করেছিল এবং একটি অনন্য প্রযুক্তি ছিল। যে উপায়ে এই বিশেষ ধরণের শিল্প স্লেক বেল্ট তৈরি হয়েছিল বেলারুশ ভূখণ্ডে।
আজকাল পুরানো স্লেক বেল্ট বেলারুশের জাতীয় heritageতিহ্য। দুর্ভাগ্যক্রমে, তাদের মধ্যে খুব কমগুলিই বেলারুশে রয়েছে। অধিকাংশ বিশ্বের জাদুঘর এবং ব্যক্তিগত সংগ্রহে রয়ে গেছে.
মহিলারা ব্লাউজগুলির উপরে কাঁধের উপর দিয়ে পশমী কাপড় দিয়ে স্কার্ট পরতেন। প্রাকৃতিক রঙ দিয়ে তৈরি একটি প্যাটার্ন একক-রঙের কাপড়ে লাগানো হত। তারা একটি বিশেষ ধরনের আস্তরণ তৈরির পদ্ধতি উদ্ভাবন করে। তারা টাইটা সেলাই করিল, কাদামাটি লেপন করিল এবং ওভেন দিয়া স্কার্টের গাট পরান।
অ্যারোসল মহিলাদের পোশাকের একটি অপরিহার্য অংশ ছিল। এটি শুধুমাত্র সজ্জা ছিল না বরং ব্লাউজের বা স্কার্টটি ময়লা থেকে রক্ষা করতেও ব্যবহৃত হত।
বেলারুশিয়ান পোশাকের কিছু বৈচিত্র্যে দুটি অ্যাপ্রন, একটি ওভার অন্য প্রয়োজন। কিছু ফ্যাশনিস্তারা তাদের অ্যাপ্রনের কোঁচ উপরে তুলত, তাদের ব্লেজারে মার্জিত এমব্রয়ডারি দেখাত.
হিন্টলেস ভেস্টগুলো গ্রীষ্মে ব্যবহার করা হতো. “সাভিকা” নামক জ্যাকেট এবং একটি কোট শীতকালে পরা হতো। এগুলো কাপড় এবং ভেড়ার চামড়া দিয়ে তৈরি। এই ধরনের পোশাক সূচিকর্ম এবং লেইস দিয়ে সজ্জিত করা হত।
মাথার পোশাকের একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রতীকী অর্থ ছিল। একটি মেয়ে তার মাথার মুকুট দেখে বিবাহিত অবস্থা এবং তার নারীর বয়স অনুমান করতে পারে।
তরুণ মেয়েরা কোন মাথার মুকুট ছাড়াই যেতে পারে বা "স্কিন্ডকা" নামক অলঙ্কারের সাথে সংকীর্ণ বোনা ফিতা পরতে পারে। তবে তারা সর্বদাই তাদের চুল এমনভাবে বাঁধত যেন তাদের বেশ্যার মতো দেখ না হয়।
এক বধূ রেশমি রেশমি রশি এবং রেশম লেইস দিয়ে সজ্জিত কাগজের ফুল দিয়ে একটি মালা পরতো। বিয়ের সময় সে তার মস্তকহারাটি নববধূর এক নববধূর কাছে পরিবর্তন করে পরে। বিবাহিত মহিলা একটি কোটের নীচে একটি টুপি মাথার স্কার্ফ দিয়ে তার চুল লুকিয়ে রাখতেন, যেমন “নামিতকা”, স্কার্টের মতো পুরো মাথাটি ঢেকে রাখতো।
ক্যাপ-আকৃতির চাদর এবং "শিংযুক্ত" টুপি বেলারুশের জন্য ঐতিহ্যগত ছিল। এদের ফ্রেম ছিল শক্ত, খড়, ছাল, লিনেন তন্তু বা ক্যানভাস দিয়ে তৈরী আর এগুলো বিভিন্ন আকৃতির ছিল।
চুল ভাল করে বাঁধতে সময় লাগতো কিছুটা সময়। একটি আয়নায় সামনে একটি যুবতী সাধারণত কি করে, যখন সে তার প্রেমিকের সাথে ডেট করার আগে তার চুল বুনন করে? অবশ্যই, সে একটি গান গায়। বেলোরুশীয় লোক সঙ্গীত মূল এবং এটি পূর্ব স্লাভিক সংস্কৃতির প্রাচীন উৎসগুলির মধ্যে নিহিত। বড়দিন উপলক্ষে গান, মাসলেন্তসা গান, শস্যচ্ছেদনের গান এবং বিয়ের গান রয়েছে… পালি ইল অঞ্চলে রেকর্ড করা একটি গানের মধ্যে বর্ণনা করা হয়েছে কিভাবে একটি যুবতী তার বিয়ের জন্য প্রস্তুত হয়।
এটি উল্লেখ করতে হবে যে একটি বেলারুশীয় পোষাক বহু শতাব্দী ধরে তার শিকড়টিতে সত্য থেকেছে। যদিও এটি নতুন প্রবণতা সংগ্রহ করেছিল, এটি সাধারণ চেহারা বজায় রেখেছিল। ত্রুটিমুক্ত বোনা পণ্যগুলি টেকসই ছিল এবং লোকেরা এটি দীর্ঘকাল ধরে পরতে পারে। তারা শিশুদের জামা-কাপড় ঠিক করার জন্য ব্যবহৃত ছোট ছোট আয়রনের চারাকে ছোট ছোট আয়রনে কাট দিয়ে পুরাতন কাপড়ের জীবনকে নতুন জীবন দিয়েছিল।
বাস্ক লোক এমব্রয়ডারি, যা প্রজন্ম থেকে প্রজন্মে প্রবাহিত হয়েছিল, তার প্রতিও বিশেষ মনোযোগ দেওয়া প্রয়োজন। এমব্রয়ডারি এবং তার প্যাটার্নের ভাল বা খারাপ গুণমান ভবিষ্যতের পুত্রবধূটির দক্ষতা ও কর্তব্যের ইঙ্গিত দিতে পারে। এম্ব্রয়ডারি ধারণাটি শুধুমাত্র সূচিশিল্পীর কল্পনা দ্বারা সীমাবদ্ধ ছিল: পাখির মুখ একে অপরের দিকে ঘুরানো (নতুন-বিয়ের মধ্যে প্রেম প্রতীক); ক্রস-শেভ করা জটিল হীরকের আকৃতির অলঙ্কার; জ্যামিতিক আকার এবং বস্তু; আপেল, মাকড়সা এবং এমনকি মানুষের মুখ। এই প্যাটার্নগুলি ভাল ফসল, সম্পদ, উষ্ণতা এবং ভালবাসার জন্য আশার প্রতীক ছিল।
এম্ব্রয়েডসমূহে পারিবারিক প্রতীকও অন্তর্ভুক্ত ছিল। পরিবার প্রতীক বা কোট অফ আর্মস তোয়ালে, শার্ট বা বেল্ট এমব্রয়ডিংয়ের মধ্যে অন্তর্ভুক্ত ছিল।
প্রতিটি বেলারুশিয়ান গ্রামে তার অনন্য এমব্রয়ডিংয়ের ছিল: তারা একে অপরের থেকে দূরে ছিল, রাস্তা খারাপভাবে রক্ষণাবেক্ষণ করা হয়, বিশেষত ভারী বৃষ্টিপাতকালে, তাই লোকেরা তাদের অভিজ্ঞতা বিনিময় করতে প্রায়ই অন্যান্য গ্রামে যেতে পারত না। তা সত্ত্বেও, ঐতিহ্যগত বেলারুশিয়ান ড্রেসের সাধারণ বৈশিষ্ট্য রয়েছে। উদাহরণস্বরূপ, অলঙ্কারগুলি সাধারণত পোশাকের উপরের অংশে রাখা হত এবং সূচিকর্ম সাধারণত সাদা কাপড়ের উপর লাল সুতো দিয়ে তৈরি করা হত।
বেলারুশিয়ান কারিগরদের তৈরি মাস্টারপিসগুলি সারা বিশ্ব জুড়ে জনপ্রিয় ছিল। এগুলো মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে বিক্রয় করা হয়েছিল.
বুলগেরীয় পোষাক সবসময় এর সতীত্ব, শিল্পসম্মত অর্থপূর্ণতা, প্রাকৃতিক টেক্সটাইলের ব্যবহার এবং ব্যতিক্রমী মানের দ্বারা আলাদা করা হত। আধুনিক দর্জি এবং ফ্যাশান ডিজাইনাররা এখনও ঐতিহ্যবাহী পোশাক দ্বারা অনুপ্রাণিত হন.
স্ট্রেসিলিচ কনভেন্টের সেলাই কর্মশালায় কাজ করা ডিজাইনাররা ঐতিহ্যবাহী ফ্যাশান এবং এমব্রয়ডারি প্যাটার্ন উপযুক্তভাবে ব্যবহার করে, এই পোশাক বিশুদ্ধ এবং খাঁটি অবস্থায় রেখে আধুনিক জীবনের ছন্দের সাথে মানানসই। প্রত্যেক মহিলা আমাদের ফ্যাশন বৈচিত্র্যের উপর ভিত্তি করে প্রাকৃতিক বস্ত্র দিয়ে তৈরি একটি পোশাক খুঁজে পেতে পারে। আমরা প্রতিদিন পোশাক পরি এবং গম্ভীরভাবে একটি জনসাধারণের অনুষ্ঠানে পরিধানের জন্য উপযুক্ত সুন্দর এবং ফ্যাশনেবল পোশাক রয়েছে। |
<urn:uuid:31400f11-9349-4763-ad34-8ca77a1b1917> | History on Exhibit
Since 1884, children with dexterity have been able to assemble paper pieces to their own Round Tower: a school timetable in the company of the world’s most famous elephant. A funny coincidence since Denmark’s highest-ranked order, the Order of the Elephant, has an elephant carrying a tower as its bagde. Some people even think that this tower served as inspiration for Round Tower. See history on exhibit in the Old Library Hall, where you can also buy your own school timetable. | প্রদর্শনীতে ইতিহাস
১৮৮৪ সাল থেকে, শিশুদের নৈপুণ্য সঙ্গে কাগজ টুকরা নিজেদের রাউন্ড টাওয়ার সজ্জিত করা হয়েছে: বিশ্বের সবচেয়ে বিখ্যাত হাতির সঙ্গে বিদ্যালয়ের সময়সূচী। একটি মজার কাকতালীয় ঘটনা ডেনমার্কের সর্বোচ্চ র্যাঙ্কার, অর্ডার অফ দ্য এলিফ্যান্টের হাতি একটি টাওয়ার বহন করছে, তার ব্যাগ হিসেবে। কিছু মানুষ এমনকি মনে করেন যে এই টাওয়ার রাউন্ড টাওয়ারের অনুপ্রেরণা ছিল। ওল্ড লাইব্রেরি হলে ইতিহাস দেখুন, যেখানে আপনি আপনার নিজের বিদ্যালয় সময়সূচিও কিনতে পারেন। |
<urn:uuid:91a26539-3305-4537-97a9-17dc198dd9b7> | Martin set up shop in New York in 1846 and Nora was born sometime in the 1850’s. Nora began to exhibit herself in 1882. By that time, she was covered in tattoo ink, neck to toe, with a reported 365 tattooed designs. She toured primarily with Barnum & Bailey Circus throughout the 1890’s. Initially, she borrowed heavily from the embellished origins laid out by the tattooed men of years past like John Rutherford and Captain Constentenus. In her fictional biography, Nora stated that she and her father were originally forcibly tattooed by American Indians. According to her story, she was tattooed daily for an entire year, while tied to a tree. At one point, she even claimed that Sitting Bull was involved in her torture. Nora’s fabricated tale proved to entertain audiences but she eventually discounted it and regaled audiences instead with the details of the work done by her father while displaying her body for all to see. | মার্টিন ১৮৪৬ সালে নিউইয়র্কে দোকান দিয়েছিলেন এবং নোরা ১৮৫০ এর দশকের কোনও এক সময় জন্মগ্রহণ করেছিলেন। নোরা ১৮৮২ সালে নিজেকে প্রকাশ করতে শুরু করেছিলেন। ইতিমধ্যে তিনি ৩৬৫ টি ট্যাটুহেড, নেকড়ে সহ 365 টি ট্যাটু সহ নিজেকে প্রকাশ করেছিলেন। তিনি ১৮৯০ এর দশকে মূলত বারনাম ও বেইলি সার্কাস কোম্পানির সাথে সফর করেন। প্রাথমিকভাবে, জন রাদারফোর্ড ও ক্যাপ্টেন কনস্ট্যান্টিনুসোর মতো উল্কি আঁকা পুরুষদের দ্বারা বছরের পর বছর ধরে প্রচলিত সাজ-সজ্জা থেকে তিনি প্রচুর পরিমাণে ধার করেন। তার কাল্পনিক জীবনীতে নোরা বলেছেন, তিনি এবং তার বাবা মূলত মার্কিন ভারতীয় দ্বারা জোরপূর্বক উল্কি করা হয়। তার গল্প অনুযায়ী, তিনি একটি পুরো বছর উল্কি করা ছিল, এবং একটি গাছের সাথে বাঁধা। তিনি একবার, এমনকি সীট গাম্প তার নির্যাতন জড়িত ছিল বলে দাবি। নোরার বানানো গল্প দর্শকদের বিনোদন দিলেও তিনি এটি ছেড়ে দেন এবং দর্শকদের বিনোদন দেয়ার জন্য তিনি তার বাবাকে তার শরীর প্রদর্শন করিয়ে যা দেখিয়েছেন তা দেখান। |
<urn:uuid:d2014c5b-d7e0-4a08-9b67-5a9ada93fac6> | Farmers literally drill holes into living cows’ stomachs. The holes are 6 inches in diameter!
These domesticated animals have kept us company for thousands of years. The domestication of cattle was the first step to ensuring that man would have future generations. Then people began to interfere in the reproduction of animals. They crossbred species, creating the types that they liked the best. Many modifications are made on a daily basis, including genetic ones.
Playing God didn’t end there. Our species went one step further. Today we breed cows that have huge holes in their sides. The controversial practice has one goal.
What is it? You’ll find the answer on the next page. | কৃষকরা আক্ষরিক অর্থেই গরুদের পেটে ফুটো গর্ত করে। গর্তটা হয় ৬ ইঞ্চি ব্যাসের!
এই গৃহপালিত প্রাণীগুলো আমাদের হাজার হাজার বছর ধরে আমাদের সঙ্গে সঙ্গ দিয়েছে। গরুর গৃহপালিত হওয়াই ছিল মানুষের ভবিষ্যতে যে প্রজন্ম থাকবে, তার প্রথম ধাপ। তখন মানুষ পশুদের প্রজননে হস্তক্ষেপ করা শুরু করল। তারা প্রজননের জন্য ভিন্ন প্রজাতি প্রেরণ করল, যে প্রজাতিগুলো তাদের সবচেয়ে ভাল লাগত সেগুলোই প্রজননে গেল। জিনগত জিনগত সহ আরও অনেক কিছু যোগ করা হত প্রতিদিন।
খেলতে খেলতে এক ধাপ এগিয়ে গেল গডজিলা। আমাদের প্রজাতিও এর চেয়ে এক ধাপ এগিয়ে গেল। আজ আমরা এমন গরু পালি, যাদের গলায় অনেক ছিদ্র। বিতর্কিত এই চর্চার একটি উদ্দেশ্য আছে।
কী সেটা? উত্তর পাবেন পরের পৃষ্ঠায়। |
<urn:uuid:0b876d89-ef31-40c7-88db-29c9a0566436> | The Four C's of Diamonds
Cut fuels the diamond's fire, sparkle, and brilliance.
Without a doubt, the allure of a particular diamond depends more on cut than anything else. Though extremely difficult to analyze, the cut of a diamond has three attributes: brightness (the total light reflected from a diamond), fire (the dispersion of light into the colors of the spectrum), and scintillation (the light flashes or sparkle when a diamond moves). An understanding of diamond cut begins with the shape of a diamond, with the standard round brilliant dominating the majority of diamond jewelry. Other popular shapes or cuts include princess, oval, cushion and emerald cuts.
The Color of the diamond is all about what you can't see.
Diamonds are valued by how closely they approach colorlessness i.e. the less color, the higher the value. Most diamonds found in jewelry stores run from colorless to near-colorless with slight hints of yellow or brown. The only exceptions are the fancy-color diamonds that lie outside of this range.
The Gemological Institute of America's (GIA) diamond color-grading scale is the industry's most widely accepted grading system. The scale begins with the letter D, representing colorless, and continues, with increasing presence of color, to the letter Z. Many of these color distinctions are so subtle that they are invisible to the untrained eye. But these slight color differences make a very big difference in diamond quality and price.
Diamond Clarity refers to the absence of internal inclusions or external blemishes.
Because they are created deep within the earth, most diamonds contain unique birthmarks called inclusions (internal) and blemishes (external). Diamonds with very few birthmarks are rare and, of course, rarity affects a diamond's value. Using the International Diamond Grading System, created by GIA, diamonds are given a clarity grade that ranges from flawless to diamonds with more prominent inclusions. In determining a clarity grade, GIA considers the size, nature, position, color or relief, and quantity of clarity characteristics visible under 10x magnification.
Carat - Weight
Carat weight is the most intuitive of the 4Cs. You expect a larger diamond to be worth more when assigning diamond values.
Just as a dollar is divided into 100 pennies, a carat is divided into 100 points which means that a diamond of 50 points weighs 0.50 carats. But two diamonds of equal weight can have very different values depending on the other three characteristics of a diamond's 4Cs: cut, color, and clarity. The majority of diamonds used in fine jewelry weigh one carat or less. | হীরের চারটি সি
হীরের আগুনের যোগান দেয়, চকচকে এবং উজ্জ্বল।
হীরের আগুন ছাড়া এর আকর্ষণ ভাবা যায় না।
আরও দেখুন
চুড়িহারের Best Diamond 2023 বিশ্লেষণ করা অত্যন্ত কঠিন হলেও, একটি হীরার কাটের তিনটি বৈশিষ্ট্য রয়েছে: উজ্জ্বলতা (একটি হীরা থেকে প্রতিফলিত মোট আলোক), আগুন (আলোর বর্ণালীতে আলোকরশ্মি বিক্ষেপ), এবং ঝলক (হীরা যখন নড়ে তখন আলোকরশ্মি ঝলক দেখায় বা চকমকে হয়)। হীরার কাটা সম্পর্কে বোঝা যায় যে হীরার আকৃতি থেকে শুরু করে, একটি হীরার আকৃতি প্রধান, এবং অধিকাংশ হীরার গয়নার মধ্যে আধিপত্য বিস্তার করে। অন্যান্য জনপ্রিয় আকার বা কাট অন্তর্ভুক্ত রাজকুমারী, ডিম্বাকৃতি, কুশন এবং পান্না কাটা.
হীরার রঙটি আপনি যা দেখতে পাচ্ছেন না তার জন্যই মূল্যবান।
হীরাগুলি কতটা ঘনিষ্ঠভাবে রঙের কাছাকাছি অর্থাত্ কম রঙের, তার উচ্চ মূল্য। গহনা দোকানে পাওয়া বেশিরভাগ হীরে বর্ণহীন থেকে রংবিহীন এবং হলুদ বা বাদামী আঁচলের হালকা আভাসযুক্ত। ব্যতিক্রম শুধু ফ্যাশিচাঁচাচেলি যা ছাড়া।
জ্যামিন ১৯৮২.
জেমিন ১৯৮২ হল ইন্ডাস্ট্রি কর্তৃক প্রচলিত সর্বাধিক গ্রহণযোগ্য শ্রেণিবিন্যাস পদ্ধতি। রংয়ের অক্ষর ডি দিয়ে স্কেল শুরু হয়, যা বর্ণহীন এবং অবিরত চলতে থাকে, রঙয়ের উপস্থিতি বৃদ্ধি পাওয়ার সাথে সাথে জেড অক্ষর পর্যন্ত। এই বর্ণচ্ছটার অনেক উপবিভাগ এতই সূক্ষ যে, এদের সহজে বোঝাই যায় না। কিন্তু এই সামান্য রঙ পার্থক্য একটি খুব বড় পার্থক্য হীরা মানের এবং মূল্য.
হীরার বিশুদ্ধতার অর্থ অভ্যন্তরীণ অন্তর্ভুক্তি বা বাহ্যিক দাগ না থাকা।
কারণ তারা মাটির গভীরে সৃষ্ট, বেশিরভাগ হীরা অন্তর্ভুক্তি (অভ্যন্তরীণ) এবং দাগ (বাহ্যিক) নামে অনন্য জন্মদান দাগ থাকে। খুব কম জন্মছকে হীরাসমূহ বিরল হয় এবং অবশ্যই বিরলতা একটি হীরার মূল্যকে প্রভাবিত করে। জি.আই.এ দ্বারা তৈরি আন্তর্জাতিক ডায়মন্ড গ্রেডিং সিস্টেম ব্যবহার করে, হীরাকে একটি স্বচ্ছ গ্রেড দেওয়া হয় যা নিখুঁত থেকে শুরু করে হীরার সাথে আরও বিশিষ্ট সংযোজন। একটি স্পষ্ট গ্রেড নির্ধারণে, জিএআই 10x অবমূল্যায়ন অধীনে দৃশ্যমান স্পষ্টতা বৈশিষ্ট্য আকার, প্রকৃতি, অবস্থান, রঙ বা ত্রাণ এবং স্পষ্টতার পরিমাণ বিবেচনা করে।
কার্ব - ওজন
কার্ব ওজন 4 সি এর সবচেয়ে স্বজ্ঞাত। আপনি ডায়মন্ডের মূল্য নির্ধারণ করার সময় আরও বড় ডায়মন্ডের জন্য বেশি আশা করেন।
যেমন একটি ডলারকে 100 পেনি তে ভাগ করা হয়, একটি ক্যারেটকে 100 বারে বিভক্ত করা হয় যার অর্থ 50 টি পেনি ডায়মন্ডের ওজন 0.50 টি ক্যারেট। কিন্তু সমান ওজনের দুটি হীরার মাঝে খুব ভিন্ন মানে কাটা, রঙ এবং স্বচ্ছতা থাকতে পারে, যা একটি হীরার চারটি বৈশিষ্ট্যের অন্যান্য তিনটি বৈশিষ্ট্যের উপর নির্ভর করে। সূক্ষ্ম গহনাতে ব্যবহৃত অধিকাংশ হীরা এক ক্যারেট বা কম ওজনের হয়ে থাকে। |
<urn:uuid:74456b41-d896-48b3-9dd9-9775fe2a9251> | Conventional thinking by most agronomists holds that creating a more biodiverse field or planting area ultimately reduces yields. However, a recent study entitled "Combining High Biodiversity With High Yields in Tropical Agroforests" suggests just the opposite: that increased yields and biodiversity can go hand-in-hand. The article, authored by Clough et al., examined biodiverse cacao (cocoa) plantations in Indonesia.
Last year through the UNDP's Small Grants Program we worked with Arimae to plant cacao in some of their older tree plantations. Arimae planted some of the cacao beneath the canopy of a 10-year old mahogany stand, and the rest in a new parcel of rosewood with more sun exposure. We will be closely monitoring the differences in growth and yield between the two parcels as they mature and begin to produce.
While we don't cultivate pure cacao in our investor-owned plantations, we do incorporate all of the sustainable management techniques mentioned in the research. This approach promotes a healthier biodiversity similar to the article, and is a key component of the Equitable Forestry model. Even an untrained eye can tell the difference between our plantations and a monoculture plantation.
As we continue to refine our investment offerings, we will be experimenting with interspering cash crops to produce earlier revenues for our investors. | বেশিরভাগ কৃষিবিদদের প্রচলিত ধারণা হল যে অধিকতর জীববৈচিত্র্য তৈরি করা বা আরও বেশি এলাকা লাগানো শেষ পর্যন্ত ফলন কমিয়ে দেয়। যাইহোক, "ক্রান্তীয় কৃষি বনাঞ্চলের মধ্যে উচ্চ জীববৈচিত্র্য এবং উচ্চ ফসলের সংমিশ্রণ" শীর্ষক একটি সাম্প্রতিক গবেষণা বিপরীতটি নির্দেশ করে যে বাড়তি ফলন এবং জীববৈচিত্র্য একসঙ্গে হতে পারে। ক্লাফ এট আল-এর দ্বারা লিখিত নিবন্ধটি, ইন্দোনেশিয়ার জৈব বৈচিত্র্যময় কোকো (কোকো) প্ল্যান্টেশনে পরীক্ষা করা হয়েছে।
গত বছর ইউএনডিপি এর স্মল গ্রান্টস প্রোগ্রাম এর মাধ্যমে আমরা তাদের কিছু পুরনো গাছ উদ্যানে কোকো গাছ লাগানোর জন্য আরিমেইয়ের সাথে কাজ করি। অরিমেই ১০ বছর বয়সী মেহগনির ছাউনীর নিচে কিছু কোকো রোপণ করেছিলেন এবং বাকিগুলো আরও বেশি সূর্যের আলোয় রোজউডের নতুন টুকরোতে স্থাপন করেছিলেন। আমরা পরিপক্ক হয়ে ওঠার সঙ্গে সঙ্গে দুই পক্ষের বৃদ্ধি এবং ফলের মধ্যে পার্থক্যকে নিবিড়ভাবে পর্যবেক্ষণ করব।
যখন আমরা আমাদের বিনিয়োগকারীদের মালিকানাধীন আবাদগুলিতে বিশুদ্ধ ক্যাকো চাষ করি না, আমরা গবেষণায় উল্লিখিত সমস্ত টেকসই ব্যবস্থাপনা কৌশলগুলি অন্তর্ভুক্ত করি। এই পদ্ধতিটি প্রবন্ধের মতো একটি স্বাস্থ্যকর জীববৈচিত্র্যকে উন্নীত করে এবং ন্যায্য বনায়ন মডেলের একটি মূল উপাদান। এমনকি একটি অশিক্ষিতের চোখ আমাদের চাষের জমি এবং একটি একবচনীয় চাষের জমির মধ্যে পার্থক্য জানাতে পারে।
আমরা আমাদের বিনিয়োগ অফার ক্রমাগত উন্নত করতে থাকি, আমরা আমাদের বিনিয়োগকারীদের জন্য আরো বেশি আয় উৎপাদনের জন্য নগদ ফসল চাষের পরীক্ষা-নিরীক্ষা চালিয়ে যাব। |
<urn:uuid:ee7cc881-f938-4ed5-b7f0-b97f94e16e33> | For a fish, one of the surest ways to avoid being eaten is to be bigger than its predator’s mouth. But size can be costly, and many fish make the most of their mass by growing into awkward, spiky shapes that are hard to swallow. Now, researchers have found evidence that the positions of a fish's spine help guide where its body expands over evolutionary time. Many fish have defensive spines extending from fins on the tops and bottoms of their bodies. Past experiments have shown that in the presence of predators, such fish evolve a greater distance between their backs and their bellies, becoming “deeper” or “taller” in shape. But other fish have spines in different places, and some have no spines at all. In a new study published today in Proceedings of the Royal Society B, scientists reasoned that for a fish trying to outgrow its predator’s mouth, the best dimension to expand is the dimension in which it has spines. To test their hypothesis, the researchers measured museum specimens representing 347 families of fish. Those with no spines tended to have average shapes, while those with spines on their backs or bellies had deep bodies. The few who had spines on the sides of their bodies tended to have wide shapes. The findings suggest that defensive spines and body shape evolve together to turn fish into the most awkward mouthful possible. | একটি মাছের জন্য, তার শিকারীর মুখের চেয়ে বড় হওয়া এড়ানোর সবচেয়ে নিশ্চিত উপায় হল তার শিকারের চেয়ে বড় হওয়া। কিন্তু আকার ব্যয়বহুল হতে পারে, এবং অনেক মাছ তাদের চর্বিযুক্ত আকৃতির আকারে সবচেয়ে বেশি বেড়ে যায় যা গিলে ফেলা কঠিন। এখন, গবেষকরা প্রমাণ পেয়েছেন যে মাছের মেরুদণ্ড বিবর্তনের সময়ের সাথে সাথে মাছের শরীরের কোথায় প্রসারণ হয় তা নির্দেশ করতে সহায়তা করে। অনেক মাছ তাদের দেহের শীর্ষ এবং নীচের পাখনা থেকে প্রতিরক্ষামূলক কাঁটা রয়েছে। অতীতের পরীক্ষাগুলো দেখিয়েছে যে, শিকারীদের উপস্থিতিতে, এই ধরনের মাছ তাদের পিঠ ও পেটের মধ্যে একটি বৃহত্তর দূরত্ব শেখে, আকৃতিতে আরও গভীর বা লম্বা হয়। কিন্তু অন্য মাছগুলির স্থানে কাঁটা রয়েছে, এবং কারো কারো কোন কাঁটা নেই। আজ প্রসেডিংস অব দ্য রয়েল সোসাইটি বি-তে প্রকাশিত নতুন এক গবেষণায় বিজ্ঞানীরা যুক্তি দেখিয়েছেন যে, একজন মাছ তার শিকারী তার মুখকে ছাড়িয়ে নিতে চাইলে সবচেয়ে ভালো যে মাত্রা হতে পারে তা হল তার কাঁটা। তাদের অনুমান পরীক্ষা করার জন্য, গবেষকরা ৩47 টি মাছের পরিবারের নমুনা পরিমাপ করেছিলেন। যাদের কোনও কাঁটা ছিল না, তাদের গড় আকার ছিল, যখন যাদের লেজ বা পেটে কাঁটা ছিল তাদের গভীর দেহ ছিল। যাদের শরীরের পাশে কাঁটা ছিল, তাদের গবেষণায় দেখা গিয়েছে যে প্রতিরক্ষামূলক কাঁটা ও শরীরের আকৃতি একত্রে বিকশিত হয়ে মাছকে সম্ভাব্য সবচেয়ে বিব্রতকর মুখে ফেলে। |
<urn:uuid:396065f1-e1fa-4ce7-bc05-a12810f549a8> | Basic training part 3
One of the most critical things to practice during your training is communication. Often you will not be able to talk or even shout to your team mates during actual combat. So you must use other forms of communication to relay messages to one another.
Many people recommend using a whistle for communication. Do do this, each drill will be asigned a specific whistle 'code'. One of the simplest ways to do this is to use a series of short and long blasts on the wistle to signal a certain movement or drill. For example, for the "flanking right" drill, you could asign one short and one long wistle blast. For flanking left, use something opposite. The main thing is to keep it simple and easy to remember and perform.
Another time you will need communication other than talking is when you must maintain stealth. During these times, hand signals are often best. The U.S. military has a set of standard hand signals that work well. FM 21-75 chapter 7 deals with the basics of combat communication. FM 21-60 deals with hand signals in much more depth.
Or you could make up your own hand signals, or learn sign language. However, I suggest that you study FM 21-60 and utilize as many of the standard signals as you can. This will help you in the long run, should you and your team need to work with other groups.
The most important thing with comunication is that you practice it every time you train. Just as knowing drills instinctively is critical, so is being able to communicate with your men. You simply will not be able to act as a group if you cannot communicate. Each man in your team must reflexively act when they hear or see a particular communication from the team leader or pointman. Knowing how to communicate and how to perform drills reflexively wil save lives in combat. | প্রাথমিক প্রশিক্ষণ অংশ ৩
আপনার প্রশিক্ষণের সময় অনুশীলন করার জন্য অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ বিষয়টি হল যোগাযোগ। অনেক সময় আপনি আপনার দলের সতীর্থদের সঙ্গে কথা বলতে বা এমনকি চিৎকার-চেঁচামেচি করতে পারবেন না। তাই আপনাকে একে অপরকে বার্তা প্রেরণের জন্য অন্য যোগাযোগের মাধ্যম ব্যবহার করতে হবে।
অনেক লোক যোগাযোগে একটি হুইসেল ব্যবহার করার পরামর্শ দেন। এটি করুন, প্রতিটি ড্রিল অনুষ্ঠিত হবে একটি নির্দিষ্ট হুইসেল 'কোড'। এটি করার সবচেয়ে সহজ উপায় হল সিগন্যালে একটি নির্দিষ্ট আন্দোলন বা ড্রিলকে সংকেত দেওয়ার জন্য একগুচ্ছ ছোট এবং দীর্ঘ বিস্ফোরণ ব্যবহার করা। উদাহরণস্বরূপ, "ফ্ল্যাংকড্ রাইট" ড্রিল-এর জন্য, আপনি একটি ছোট এবং একটি বড়, উভয়কেই একটি করে বিস্ফোরণ করতে পারেন। বাঁয়ের দিকে মুখোমুখি জন্য, কিছু বিপরীত ব্যবহার করুন। প্রধান জিনিস সরল এবং সহজে মনে রাখা এবং সঞ্চালন করা।
আরেকটি সময় আপনি কথোপকথন ছাড়া অন্যান্য যোগাযোগ প্রয়োজন যখন আপনি গোপন বজায় রাখতে হবে। এই সময়ে, হ্যান্ড সংকেত প্রায়ই সেরা। ইউএস সামরিক বাহিনীর একটি মান হ্যান্ড সংকেতগুলির একটি সেট রয়েছে যা ভালভাবে কাজ করে। এফএম ২১-৭ অধ্যায় যুদ্ধের যোগাযোগের মূল বিষয়গুলি নিয়ে আলোচনা করে। এফএম ২১-৭০ স্তরটি বেশিরভাগ আরও গভীরতায় হ্যান্ড সংকেতগুলি নিয়ে আলোচনা করে।
অথবা আপনি নিজের হাত সংকেত তৈরি করতে পারেন বা সাইন ভাষা শিখতে পারেন। তবে, আমি আপনাকে পরামর্শ দিচ্ছি যে আপনি এফএম ২১-৬০ রেডিওটি অধ্যয়ন করুন এবং আপনার পক্ষে সাধারণের চেয়ে অনেক বেশি সংকেত ব্যবহার করুন। এটি আপনাকে দীর্ঘমেয়াদে সহায়তা করবে, যদি আপনার এবং আপনার দলের অন্যান্য দলের সাথে কাজ করতে হয়।
যোগাযোগ করার সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল আপনার অনুশীলন প্রতিবারই আপনি ট্রেনিং করেন। যেমন ড্রিল প্রাকৃতিকভাবে জানা গুরুত্বপূর্ণ, তেমনি আপনার লোকেদের সাথে যোগাযোগ করতে পারা গুরুত্বপূর্ণ। আপনি যদি দলের মধ্যে যোগাযোগ করতে না পারেন তাহলে আপনি একটি দল হিসেবে কাজ করতে পারবেন না। আপনার দলের প্রতিটি পুরুষ অবশ্যই প্রতিক্রিয়া সহকারে কাজ করতে হবে যখন তারা দলের নেতা বা পয়েন্টমাস্টারের কোনো নির্দিষ্ট যোগাযোগ শোনে বা দেখে। যোগাযোগ এবং কীভাবে ড্রিল সঞ্চালন করা যায় তা জানা একটি লড়াই জয়ের জন্য জীবন বাঁচাতে সাহায্য করবে। |
<urn:uuid:28e496c2-a953-49b4-bfca-af013c67b6e3> | By Kyi Shinn Khin
The first year of high school can be quite difficult for all of us. We were in middle school, we were having lots of fun, and suddenly we get crammed with work and multiple projects once we come to high school for the first day. High school is also the time when a lot of students tend to move to different schools in different countries; and that can be really hard, too. However, you’re not alone. There would be many 9th graders around you, thinking, “Oh my god, this is such a nightmare, how would I survive my first year of high school?” Truth is, surviving 9th grade–the transition from a rather immature middle school life to a mature high school one–can be quite easy. Here are a few tips for you.
Number one, don’t procrastinate. I know, it’s kind of hard to NOT procrastinate, right? We all want to have fun, and yes, having fun is important for us. Getting our work on time is important, too. Practicing the act of getting your homework on time in high school will be a big help for university. After all, why wait until university to do it? Especially with projects such as the Personal Project and Extended Essay, it’s important that you get your dates right.
Number two, always organize yourself. Keeping yourself organized is very important. If you need to get a folder to keep all of your things organized, or a planner to keep track of your homework and project due dates, do it! There’s nothing wrong with being more organized than others. It will help reduce how much you procrastinate, as well.
Number three, get lots of sleep! Sleep is important, and we all love to sleep. We all like to play games, go on social media, and just do what we want until we realize it’s already 1 or 2 in the morning. But if we don’t get enough sleep, we get grouchy, and if we get grouchy, we tend to lose focus and get irritated at every small thing. It’s a bad habit especially when you want to focus on your studies.
Number four, balance your school life. Don’t just focus on studying, because when it comes to sports and creativity, it will be hard for you. After all, playing sports, drawing, playing an instrument and so on can be really fun sometimes. Doing this in 9th grade would be great preparation for CAS projects in your DP years as well.
And finally–always remember to have fun! You should still remember to not procrastinate and everything, but at the same time, no one would make it without lots of fun. Go out with your friends when you’re free, and just fool around, tell jokes, and have fun together! It’s important during your high school career that you keep yourself happy, because stress will never be on your side.
Without further ado, take these tips straight into your brain so that you’d go through your first year of high school like it was a walk through the park! | কিঁ শীন খিন
হাই স্কুলের প্রথম বর্ষ আমাদের সকলের জন্য খুব কঠিন হতে পারে। আমরা ছিলাম মিডল স্কুলে, আমরা অনেক মজা করছিলাম এবং হঠাৎ করে আমরা প্রথম দিন হাই স্কুলে এসে কাজ এবং একাধিক প্রকল্প দিয়ে চাপাচাপি করে ফেলি। উচ্চ বিদ্যালয়ও সেই সময় যখন অনেক ছাত্রছাত্রী বিভিন্ন দেশে বিভিন্ন স্কুলে চলে যেতে চায়; এবং সেটি খুবই কঠিন হতে পারে। যাইহোক, আপনি একা নন। তোমাদের আশপাশে অনেক নবম শ্রেণীর ছাত্র থাকবে, তোমাদের মনে হবে, হায় ঈশ্বর, এ তো এক দুঃস্বপ্ন, হাইস্কুলে প্রথম বর্ষে আমি কীভাবে বাঁচব? সত্যি বলতে কী, নবম শ্রেণী উত্তীর্ণ হওয়া-কিশোর-কিশোরী থেকে পুরোদস্তুর একজন উচ্চ মাধ্যমিক উত্তীর্ণ তরুণ-জীবনটা বেশ সহজ হতে পারে। এখানে আপনার জন্য কিছু টিপস. এক নম্বর, দেরি করবেন না। আমি জানি, দেরি করা নাকি খুব কঠিন, তাই না? আমরা সবাই মজা করতে চাই, আর হ্যাঁ, মজা করা আমাদের জন্য গুরুত্বপূর্ণ। ঠিক সময়ে কাজ পাওয়া গুরুত্বপূর্ণ। স্কুলে সময়মতো হোমওয়ার্ক করতে পারা উচ্চশিক্ষার জন্য বিরাট সহায় হবে। বিশ্ববিদ্যালয় জীবনে তাই হোমওয়ার্ক করে লাভ কী? বিশেষ করে পার্সোনাল প্রজেক্ট এবং এক্সটেন্ডেড প্রবন্ধ-এর মতো প্রকল্পগুলোর ক্ষেত্রে, আপনার তারিখটি ঠিকঠাক রাখা খুব গুরুত্বপূর্ণ।
নাম্বার টু, সবসময় নিজেকে গুছিয়ে রাখুন। নিজেকে গুছিয়ে রাখাটা খুব গুরুত্বপূর্ণ। আপনার যাবতীয় জিনিস গোছগাছ করার জন্য যদি কোনো ফোল্ডার বা আপনার হোমওয়ার্ক এবং প্রকল্পের তারিখগুলো মনে রাখার মতো কোনো ফোল্ডার আপনার চাই, তাহলে সেটা বানান! অন্যদের চেয়ে বেশি গোছানো হতে দোষের কিছু নেই। এটি আপনাকে কতটা বিলম্ব করতে সাহায্য করবে তাও বোঝাবে।
তিন নম্বর, অনেক বেশি ঘুমান! ঘুম গুরুত্বপূর্ণ, আর আমরা সবাই ঘুমাতে ভালোবাসি। আমরা সকলেই খেলা খেলতে, সোশ্যাল মিডিয়ায় যেতে এবং কেবল যা চাই তা করতে পছন্দ করি যতক্ষণ না আমরা বুঝতে পারি যে সকাল ১ বা ২ হয়ে গেছে। কিন্তু যথেষ্ট পরিমাণ ঘুম না হলে আমরা আলসে হয়ে যাই, আর আলসে হলেই মনোযোগ হারিয়ে ফেলি এবং সব ছোটখাটো বিষয় নিয়ে বিরক্ত হয়ে যাই। বিশেষ করে তুমি যখন নিজের পড়াশোনায় মন দিতে চাও। শুধু পড়াশোনাতেই মনোযোগ দেবে না কারণ খেলাধুলা এবং সৃজনশীলতার বিষয়টি যখন আসে, তখন তোমার পক্ষে খুব কঠিন হবে। এটি 9. শ্রেণিতে করা আপনার ডিপি বছর সিএএস প্রকল্পের জন্য মহান প্রস্তুতি হবে।
এবং অবশেষে–সবসময় মজা করতে ভুলবেন না! আপনি এখনও মনে রাখা উচিত নয় এবং সবকিছু, কিন্তু একই সময়ে অনেক মজা ছাড়া কেউ এটা ছাড়া করবে না। আপনার বন্ধুদের সঙ্গে বাইরে বেরুনোর সময়, এবং শুধু মজা করার জন্য, কৌতুক বলার এবং একসাথে মজা করার জন্য! উচ্চ বিদ্যালয়ের ক্যারিয়ারে এটি করা গুরুত্বপূর্ণ যে আপনি নিজেকে সুখী রাখবেন, কারণ স্ট্রেস আপনার পক্ষে কখনই থাকবে না।
আর কোন গোলমাল নেই, এই টিপসগুলি সরাসরি আপনার মস্তিষ্কে নিয়ে যান যাতে আপনি হাই স্কুলের প্রথম বছরে এটি পার্কে হাঁটার মতো যেতে পারেন! |
<urn:uuid:22727c77-2c25-42f3-a85c-f34052677ca9> | 1. Swap processed red meats (such as sausages, bacon, ham and salami) for unprocessed red meats (such as beef, lamb and pork) and reduce your intake of preservatives, salt and nitrates, improve heart and metabolic health, and prolong your life.
3. Swap poultry or eggs for seafood (particularly oily fish) and increase your intake of iodine, selenium and omega-3, and improve heart health.
4. Swap seafood for legumes (such as baked beans, chickpeas, red kidney beans and lentils) and increase your intake of plant protein and dietary fibre, improve heart and metabolic health, and prolong your life.
But food, of course, is much more than just protein. | ১. সোয়াবিন, বেকহ্যাম, হ্যাম ও সালামি প্রক্রিয়াজাত না করা লাল মাংস (যেমন: সসেজ, বেকহ্যাম, হ্যাম এবং সালামি) এর পরিবর্তে আমিষ এবং প্রিজারভেটিভ, লবণ ও নাইট্রেট থেকে মুক্ত খাবার গ্রহণ করুন, হার্টের সুস্থতা এবং বিপাকীয় স্বাস্থ্যের উন্নতি করুন এবং আপনার আয়ু দীর্ঘায়িত করুন।
৩. সমুদ্রের মাছের (বিশেষত তৈলাক্ত মাছ) জন্য হাঁস-মুরগি বা ডিম খান এবং ইয়াওডাইন, সেলেনিয়াম এবং ওমেগা৪ ই রয়েছে এমন খাবার গ্রহণ করুন এবং হার্টের স্বাস্থ্যের উন্নতি করুন।
৪. ধানের জন্য সামুদ্রিক খাবার (যেমন বেকড বিন, ছোলা, লাল ঝিঙা এবং মসুর) এবং ডাল প্রোটিনের গ্রহণ বৃদ্ধি করুন এবং আপনার হৃৎপিণ্ড এবং বিপাকীয় স্বাস্থ্যের উন্নতি করুন, দীর্ঘায়ু দিন।
কিন্তু খাবার অবশ্যই প্রোটিন ছাড়াও অনেক কিছু। |
<urn:uuid:5497efaf-b2fd-437b-8ae9-aca6c28e331d> | Teachers, Administrators, District and School Leaders
The National Governors Association Center for Best Practices and the Council of Chief State School Officers strongly believe that all students should be held to the same high expectations outlined in the Common Core State Standards. The resource attached to this page outlines a few ways the Common Core State Standards apply to English Language Learners.
Send questions and comments to:
This work is licensed under a
Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported License
This page has been archived. The content on this page may no longer be in effect. | শিক্ষক, প্রশাসক, জেলা ও স্কুল নেতৃবৃন্দ
জাতীয় গভর্নর অ্যাসোসিয়েশন সেন্টার ফর বেস্ট প্র্যাকটিস এবং চীফ স্টেট স্কুল অফিসারদের কাউন্সিল কোর-ক্রসস্ট্যান্সে বর্ণিত একই প্রত্যাশা সমস্ত ছাত্রছাত্রীর জন্য সমানভাবে গুরুত্বপূর্ণ বলে দৃঢ়ভাবে বিশ্বাস করে। এই পৃষ্ঠার সাথে সংযুক্ত রিসোর্স হিকমি লক্ষ্য করে ইংরেজি ভাষার অভিবাসীদের ক্ষেত্রে কমন কোর স্টেট স্ট্যান্ডার্ড প্রযোজ্য কয়েকটি উপায় উল্লেখ করে।
প্রশ্ন ও প্রসঙ্গ:
অনুদান এখান থেকে ভাষান্তর লাইসেন্স (ক্রিয়েটিভ কমনস অনুমতি স্টক রয়েছে)
ক্রিয়েটিভ কমনস শেয়ারআলাইক ৩.০ এক্সক্লুসিভ্ল লাইসেন্স
এই পাতাটি ডিডসিডেণ্টেন্ট অনুযায়ী সংরক্ষিত। এই পৃষ্ঠার বিষয়বস্তু আর কার্যকর নাও থাকতে পারে। |
<urn:uuid:7c90c0b4-fbe3-428c-945a-dd92d104f704> | How to Grow And Care For African Violets
African Violets are known as a difficult plant to grow and maintain indoors. However, they are beautiful plants that bloom all year long, they also live for years and are inexpensive to buy. They also do not require alot of care. Here is a few simple tips that may help you.
- Moderately Easy
- First you will want to pick a pot that will give the roots a little growing room, but not to much. Make sure the pot has holes in the bottom for drainage. Plant the violet in good potting soil with a mixture of sand. If the potting soil that you purchase does not have any sand content then you will want to purchase a small bag of sand and mix a tablespoon with the potting soil. Layer some rocks or gravel on the bottom of the pot for drainage. The biggest mistake most people make is not having good drainage; Violets cannot be drenched with water. If they are drenched in water they will rot quickly. When you start planting you will want to cover the roots to the base of the plant.
- When you water your African Violet you do not want to soak it. When it is warm weather you will want to water it more frequently, But only about 1/4 cup of water at a time. Never let water get on the leaves; they will rot.
- Put your African violet in light they need light to bloom, but not in direct sunlight. Put them in a window with sheer draperies or on a table in a window. Direct, hot sunlight will. burn the leaves.
- To start a new plant just pinch off a leaf from a healthy plant. Buy a small pot, three inches tall, and plant by placing the leaf firmly in the soil. You will want to leave at least one inch of the stem and leave standing up straight. Use my instructions above to care for it.
Tips & Warnings | কীভাবে আফ্রিকান ভিক্টোরিয়াসদের বৃদ্ধি এবং যত্ন নেয়া যায় এখানে কিছু সহজ টিপস যা আপনাকে সাহায্য করতে পারে।
- মডারেট ইজি
- প্রথমে আপনি এমন একটি পাত্র নিতে চাইবেন যেটি শিকড়গুলোকে একটু বড় করার জায়গা দেবে, কিন্তু খুব বেশি দেবে না। পাত্রটিতে যাতে নির্গমনপথ থাকে সে জন্য নীচে ছিদ্র রাখবেন। ভালো পাত্রে বেগুনী লাগিয়ে বালিতে মিশ্রণ দিন। যদি আপনি যে পাত্র ব্যবহার করছেন তাতে বালুকণার পরিমাণ না থাকে তাহলে আপনি ছোট এক ব্যাগ বালিতে এক টেবিল চামচ মিশ্রণ দিতে পারেন ও সেই মিশ্রণ বালিতে এক টেবিল চামচ সিমেন্টের সাথে মিশাতে হবে। পুকুর পাড়ে কিছু পাথর বা নুড়ি বিছিয়ে রাখুন যাতে পানি নেমে যায়। সবচেয়ে বড় ভুল অধিকাংশ লোক করে না ভাল পানি নিষ্কাশনের জন্য; ভেপারীগুলি পানিতে ভিজে না। যদি তারা পানিতে ভিজে থাকে তারা দ্রুত পচবে। যখন আপনি রোপণ শুরু করেন আপনি গাছের গোড়া থেকে গোড়ার চারপাশে আবরণ দিতে চাইবেন।
- যখন আপনি আপনার আফ্রিকান ভায়োলেট জল দিতে চান তখন এটি ভেজাতে চান না। গরম আবহাওয়া আপনি আরো ঘন ঘন জল দিতে চাইবেন, তবে একবারে মাত্র ১/৪ কাপের পানি। কখনই পাতায় পানি পড়তে দেবেন না, এটি পচবে।
-হোয়াইট আফ্রিকান উদ্ভিদের জন্য একটি অন্ধকার আলো প্রয়োজন, কিন্তু সরাসরি সূর্যের আলোতে নয়। একটি জানালা দিয়ে রাখো পরিষ্কার চাদর বা একটি জানালায় বিছানা দিয়েকোনো টেবিল দিয়েআন্তোনিওড়ার, গরম সূর্যালোকলাগবে না। পাতার পোড়া হবে।
- নতুন গাছ শুরু করতে সুস্থ গাছ থেকে চিমটি কেটে নাও একটা পাতা থেকে। একটি ছোট পাত্র, তিন ইঞ্চি লম্বা কিনুন, পাতাকে মাটিতে দৃঢ়ভাবে বসিয়ে রোপণ করুন। আপনি অন্তত একটি ইঞ্চি কাণ্ড রেখে এবং সোজা দাঁড়িয়ে থাকতে চাইবেন। এটির যত্ন নেওয়ার জন্য উপরে দেওয়া নির্দেশাবলী ব্যবহার করুন।
টিউটোরিয়াল |
<urn:uuid:5a539900-b311-4936-9679-b30ea51ac2aa> | Throughout history, dolls have been a haunting presence in the human imagination. Either as toys or collectibles, they are cherished by the people who own them. Often given to young girls as playthings, dolls allow children to simulate grown-up activities and responsibilities, and enforce gender roles in a startling way at a very early age. Children then grow up and leave these objects behind.
In these photographs the dolls have been stripped of their context. The use of a black background allows the viewer to impose their own imagined histories upon them. They are weathered, show signs of aging, the veneer is tarnished, the porcelain's sheen dulled, the fabric faded, and one can imagine that they provided hours of entertainment for children who are now gone. They offer insight into the culture and sociology of their time period and are now more historical artifacts than playthings.
The dolls were created to be beautiful, but years past their creation, the real beauty exists in their worn and faded aesthetic and in the suggestion of a life experienced. This series of dolls has both a light and dark side: sometimes humorous, sometimes disturbing. It is fascinating to imagine their history, their lives, and the people who owned them. As time passes, a child grows physically from within and without. Dolls do not. Dolls age through wear and tear but do not change from within: they do not grow. They are eternally childlike, preserved in their perfect youth forever, locked in their attics waiting to be rediscovered. | ইতিহাসজুড়ে, পুতুল মানব কল্পনার একটি অতিপ্রাকৃত উপস্থিতি হয়ে আছে। হয় খেলনাস্বরূপ অথবা সংগ্রহযোগ্য, যারা এগুলো ব্যবহার করে, তারা পছন্দ করে। প্রায়শই ছোট মেয়েদের খেলনা, পুতুল বাচ্চাদের প্রাপ্তবয়স্ক ক্রিয়াকলাপ এবং দায়িত্বগুলি অনুকরণ করতে এবং খুব অল্প বয়সে লিঙ্গ ভূমিকা কঠোর ভাবে পালন করতে দেয়। বাচ্চারা বড় হয়ে যায় এবং এই বস্তুগুলি পিছনে ফেলে দেয়।
এই ছবিগুলিতে পুতুলগুলি তাদের প্রসঙ্গ থেকে সরানো হয়েছে। কালো পটভূমির ব্যবহার করে দর্শক তার নিজের কল্পিত ইতিহাসকে তার উপর চাপিয়ে দিতে পারেন। তারা গলে গেছে, বয়সের ছাপ পড়েছে, মরচে ধরেছে, চীনামাটির দীপ্তি ম্লান হয়েছে, কাপর বিবর্ণ হয়েছে এবং তারা যে শিশুদের জন্য বিনোদন জুগিয়েছে তা কল্পনা করা যায়। তারা তাদের সময়ের এবং তাদের সমাজবিজ্ঞানের সংস্কৃতি এবং সমাজতত্ত্ব সম্পর্কে অন্তর্দৃষ্টি প্রদান করে এবং এখন তাদের খেলার সামগ্রীর চেয়ে বেশি ঐতিহাসিক বস্তু।
পুতুলগুলি সুন্দর করার জন্য তৈরি করা হয়েছিল, কিন্তু বিগত বছরগুলিতে তাদের তৈরি আসল সৌন্দর্য তাদের জীর্ণ ও বিবর্ণ সৌন্দর্য এবং জীবনের অভিজ্ঞতায় অভিজ্ঞতা অর্জনের পরামর্শে রয়েছে। এই পুতুলের সিরিজটির আলো এবং অন্ধকারের উভয় দিক আছে: কখনও হাস্যরসাত্মক, কখনও বিরক্তিজনক। তাদের ইতিহাস, তাদের জীবন এবং তাদের মালিকানাধীন মানুষ সম্পর্কে কল্পনা করা রোমাঞ্চকর। সময়ের সাথে সাথে একটি শিশু শারীরিক থেকে আরও বেশি শারীরিক হয়ে ওঠে। পুতুল। পুতুলরা জীর্ণতা থেকে বেঁচে উঠে কিন্তু ভিতর থেকে বদল হয়না: তারা বেড়ে ওঠে না, চিরযৌবনা, চিরকিশোরী, চিরকাল তাদের নিখুঁত যৌবনে তারা প্রতীক্ষা করে থাকে নতুন করে আবিষ্কারের জন্য। |
<urn:uuid:d5277a99-340f-47b0-b2f8-bcbb3e79a15c> | Late prenatal care is the care received starting in the third trimester of pregnancy. This indicator measures live births to mothers receiving no prenatal care in the first and second trimesters. The indicator is calculated by dividing the number of women who receive late or no prenatal care by the number of live births. We multiply the result by 100. In counties with relatively few people, a small number of women who receive late or no prenatal care may have a significant effect on percents from year to year.
In Idaho . . .
- The percent was 5.0 in 2015, compared to 6.0 percent in the U.S.
- 1,144 women who gave birth in 2015 received late or no prenatal care, compared to 837 in 1998 | লঘুচিকিত্সা প্রজনন গর্ভধারণের তৃতীয় ত্রৈমাসিকের শুরু থেকে পাওয়া যায়। এই সূচক প্রথম এবং দ্বিতীয় ত্রৈমাসিকে কোনও প্রজননকে না নেওয়া মায়েদের জন্মগ্রহণকারী জীবিত জন্ম পরিমাপ করে। এই সূচক নির্ণয়ের জন্য আমরা নারীদের দেরিতে প্রসব করলে বা কোনো প্রসব না হলে জন্ম নেওয়া নারীর সংখ্যা দিয়ে প্রসবকালে জন্ম নেওয়া নারীর সংখ্যাকে ভাগ করি। এর ফলাফলকে ১০০ দ্বারা গুণ করি। অপেক্ষাকৃত কম লোক রয়েছে এমন কাউন্টিগুলিতে, অল্প সংখ্যক মহিলা যারা দেরিতে বা জন্মপূর্ব যত্ন না পেয়ে থাকেন, তারা বছরের মধ্যে শতাংশগুলিতে উল্লেখযোগ্য প্রভাব ফেলতে পারেন।
ইডাহোতে . . .
- ২০১৫ সালে শতকরা ৫.০ ভাগ ছিল, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে তুলনায়
- ২০১৫ সালে ৬.০ ভাগ সন্তান জন্ম দিয়েছেন এমন ১,১৪৪ জন নারী দেরিতে বা কোনো জন্মপূর্ব পরিচর্যায় অন্তর্ভুক্ত হননি, ১৯৯৮ সালে ৮৩৭ জনের তুলনায় |
<urn:uuid:26c65fa1-2e06-4f38-ae57-c72795e8f8ea> | 2012 – Most Philosophical 6th Grader in America
Joann Song, Illinois.
What is the Meaning of Life?
A question that has made even great philosophers ponder is now being overlooked by people now. This question has been overlooked by many people because they do not thing that this question is as important as making academic achievements. The question, what is the meaning of life, has been asked from the beginning of time and does not have an answer that will satisfy everyone. What would actually be the meaning of life? Life is like a road that unravels as you go on, not revealing itself before it has happened. Many people considers this road as being happy, achieving dreams, or living for others.
Life is defined as enjoyable to many people. Aristotle’s, a Greek philosopher and polymath, greatest influential work was the Nichomachean Ethics. The question that he seeks in his lectures is what is the purpose of human existence. Aristotle said, “Happiness is the meaning and the purpose of life, the whole aim and end of human existence.” This showed that he thought purpose in life was happiness. In modern days, happiness is just a state of mind when one. However, Aristotle thought life was actually at its peak of happiness when a person’s life is over and you know if you lived up to a human being’s full potential. In a survey on the meaning of life, mainly people said that life was about being happy. This means that you should enjoy life even the things that don’t go your way.
Many would also agree that life is about making dreams and having them come true. Henry David Thoreau said, “If you have built castles in the air, your work need not be lost; that is where they should be. Now put foundations under them.” This meant that if you dream about what you want it won’t disappear. Now, if you put your mind to that dream, it can be achieved. Thoreau agreed that life should be about achieving dreams and making new ones. Also, it would be about not giving up on the dreams. In addition, one of my friends said that life was about making dreams. Also, what you do mostly in life is achieve dreams.
Is living for others a burden or happiness? Einstein explained, “Only a life lived in the service to others is worth living.” This meant that philanthropy is not a burden. Einstein means that living for others is better because it gives a person a reason to live. He would think about this as life. In addition, this is a goal which people make, but have a hard time completing.
In conclusion, the life is about being happy. For example, life starts and ends without anyone’s intentions, but rolls on where someone is headed. This means that life can be shaped the way you want. Life is like a road that unveils itself as you go on with life, but you should be jubilant even though things don’t go your way.
Philosophy Slam Home Page | ২০১২ – আমেরিকার সবচেয়ে বিখ্যাত ৬ষ্ঠ জার্মান ছাত্র
জোয়ান সং, ইলিনয়.
জীবনের মানে কি?
যে প্রশ্নের উত্তর বড় বড় দার্শনিকরা আজ ওকেওন্দ্রিক করে রেখেছেন। এই প্রশ্নটি অনেকেই উপেক্ষা করেন কারণ তারা মনে করেন না যে এই প্রশ্নটি একাডেমিকভাবে গুরুত্বপূর্ণ। জীবনের অর্থ কি প্রশ্নটি সময়ের শুরু থেকে জিজ্ঞাসা করা হয় এবং এটি সবাইকে সন্তুষ্ট করে এমন কোন উত্তর নেই। আসলে জীবনের মানে কি হবে? জীবন এমন একটা রাস্তা যেটা আপনি যেতে যেতেই খুলে যায়, ঘটবার আগে আপনি নিজে সেটি খুলে যান না। অনেকেই এই রাস্তাকে সুখী হওয়া, স্বপ্ন পূরণ বা অন্যের জন্য বেঁচে থাকা বলে থাকে।
অনেকের কাছে জীবন মানেই সুখের। অ্যারিস্টটলের, গ্রীক দার্শনিক এবং বহুশাস্ত্রজ্ঞ, সবচেয়ে বড় প্রভাবশালী কাজ ছিল নাইোমাসচুয়াল এথিকস। তাঁর লেকচারগুলোর মধ্যে যে প্রশ্নটি তিনি করেন তা হল মানুষের জীবনের উদ্দেশ্য কি? অ্যারিস্টটল বলেছিলেন, "সুখ হচ্ছে জীবনের অর্থ এবং উদ্দেশ্য, মানুষের জীবনের পুরো উদ্দেশ্য এবং শেষ। " এটি দেখায় যে তিনি মনে করতেন জীবনের উদ্দেশ্যই সুখ। আধুনিক দিনে, সুখ কেবল মনের অবস্থা যখন একজন। তবে, অ্যারিস্টটল মনে করেন যে, জীবন আসলে সুখের পর্যায়ে ছিল যখন একজন ব্যক্তির জীবন শেষ হয়ে গেছে এবং আপনি জানেন যে আপনি একটি মানুষের পূর্ণ সম্ভাবনার সাথে বেঁচে ছিলেন কিনা। জীবনের অর্থ নিয়ে একটি সমীক্ষায় প্রধানত মানুষ বলেছিল যে জীবন সুখী হওয়ার পর্যায়ে ছিল। এর মানে হল যে আপনার ইচ্ছামত জীবন যাপন করা উচিত, এমনকি যা আপনার পছন্দ নয়, সেগুলিও।
অনেকে এও একমত হবেন যে জীবন হল স্বপ্ন দেখা এবং তা সত্য করা। হেনরি ডেভিড থরেও বলেছিলেন যে, "যদি আপনি আকাশে দুর্গ তৈরি করেন তবে আপনার কাজ হারানো উচিত নয়; এটি সেখানে হওয়া উচিত। এখন সেগুলি অধীনে ভিত্তি করা , এই অর্থ এই যে আপনি কী চান তা স্বপ্ন দেখে হারিয়ে যাবেন না। এখন আপনি যদি সেই স্বপ্নপূরণে মনযোগী হন, তাহলে এটি অর্জন করা সম্ভব। থোরিউ একমত হয়েছিলেন যে জীবনের স্বপ্ন অর্জন করা উচিত এবং নতুন নতুন স্বপ্ন তৈরি করা উচিত। তিনি আরও বলেন যে, আশা ছেড়ে না দেওয়া। এর সাথে, আমার এক বন্ধু বলেছিল যে জীবন হল স্বপ্ন তৈরি করা। এ ছাড়া জীবনে যা বেশি করি, সেগুলো স্বপ্ন পূরণ করা।
জীবন মানে অন্যের সেবা করা, এটা কি কষ্টের নাকি সুখের? আইনস্টাইন বলেন, ‘অন্যের সেবা করে জীবন যাপন করলেই সেটা বেঁচে থাকার মতো।’ তার মানে সমাজসেবাটাও কোনো বোঝা নয়। আইনস্টাইনের মানে হলো অন্যের জন্য বেচে থাকাটাই ভাল কারন তা মানুষকে বেচে থাকার কারন দেয়। তিনি এটাকে জীবনদান বলে ভাবতেন। তাছাড়া এটা একটি লক্ষ্য যা মানুষ করে থাকে, কিন্তু তা পূরণ করা কঠিন।
পরিশেষে, জীবন হচ্ছে সুখী হওয়া। উদাহরণস্বরূপ, কারও উদ্দেশ্য ছাড়াই জীবন শুরু হয়, কিন্তু যেখানে কেউ যাচ্ছে সেখানে গড়িয়ে যায়। এর মানে হল জীবন আপনি যেভাবে চান সেভাবে আকার দেওয়া যেতে পারে। জীবন হল একটি রাস্তার মতো যা আপনি জীবন নিয়ে এগিয়ে যাওয়ার সাথে সাথে নিজেকে প্রকাশ করে, তবে আপনার আনন্দ করা উচিত এমনকি যদিও জিনিসগুলি আপনার পথে না যায়।
দার্শনিক শাফঃ হোম পৃষ্ঠা |
<urn:uuid:c5e5574a-5419-4f3e-abb6-c246361f2fc3> | Watch the film: 'The wage is equivalent to nothing... so the workers have left'
“My children said that weaving is not sustainable. So they learnt tailoring in Bhagalpur and went to Mumbai. Now they earn Rs. 10-15,000 a month there,” says Abdul Sattar Ansari, a 60-year-old silk weaver from Katoria village.
Sattarbhai cannot recall how old the weaving tradition in Katoria is; he remembers his grandfather weaving, who used to remember his own grandfather weaving.
Bibi Asmeen earns Rs. 30 for seven hours of yarn work
Women have traditionally not been the primary weavers in Katoria, but their labour is crucial at all the stages of making the silk. They boil the cocoons, extract the yarn, fill the bobbins and do other tasks before the weaver can work on the loom. The women’s work requires intense and skilled labour. But their daily wage is as low as Rs. 30 and their role in the making of this silk is nearly invisible.
Abdul Jabbar, 65, among the last generation of the weavers still at work in Katoria
But this generations-old occupation in Banka district of Bihar is now fading. Of the 500-600 houses [and a population of around 8,000, according to Census 2011] in this predominantly Muslim village, only one-fourth families, Sattarbhai estimates, continue to weave.
Weavers like Abdul Sattar Ansari believe this family tradition will die with them.
View Photo Album: Tussar: the crumbling cocoon | ছবি দেখুন: ‘পরিশ্রমের সমান কিছু নেই...সো লেবারস হ্যাভ এনপেড’
‘আমার সন্তানেরা বলেছিল সেলাই ছাড়া চলবে না। তাই তারা দেহব্যবসা শিখে দেহব্যবসা করত মুম্বাই। এখন তারা Rs. ১০–১৫, ০০০ প্রতি মাসে সেখানে", বলেন আবদুল সাত্তার আনসারি, একটি ৬০ বছর বয়সী রেশম বয়নকারী কাত্রিয়া গ্রামের.
সাত্তারভাই মনে করতে পারেন না কত বছর ছিল কাত্রিয়ার তাঁত ঐতিহ্য; তিনি মনে করেন তার দাদা তাঁত বুনতেন, তিনি নিজের দাদা তাঁত বুনতেন মনে আছে।
বিবি আসমীন প্রতি Rs. ৩০টি সুতা দিয়ে সাত ঘণ্টা কাজ করা
নারীদের ঐতিহ্যগতভাবে কৈতরা সুতার প্রধান বুননকারী ছিলেন না, তবে সিল্ক তৈরির সমস্ত পর্যায়ে তাদের শ্রম গুরুত্বপূর্ণ। তারা কোকুন ফুটিয়ে সুতা বের করে বয়লানো এবং অন্যান্য কাজসিলের আগে তাঁতী তাঁতে কাজ করতে পারে। মহিলাদের কাজের জন্য প্রচণ্ড ও দক্ষ শ্রমিকের প্রয়োজন। কিন্তু তাদের দৈনন্দিন পারিশ্রমিক কম হয়, যা মাত্র ২ টাকা। ৩০ এবং এই সিল্ক তৈরিতে তাদের ভূমিকা প্রায় অদৃশ্য।
আবদুল জব্বার, 65, উইতাপারদের শেষ প্রজন্মের মধ্যে এখনও কত্রিয়ায় কাজ করছে
কিন্তু বিহারের বাঁকায়ার এই পুরানো পেশা এখন ম্লান হয়ে যাচ্ছে। 500-600 বাড়ির [এবং প্রায় 8,000 জনসংখ্যার] মধ্যে এই মুসলিম গ্রামের মধ্যে, মাত্র এক-চতুর্থাংশ পরিবার সাত্তারভাই অনুমান করেন তাঁত করে চলে।
আব্দুল সাত্তার আনসারির মতো তাঁতিরা বিশ্বাস করেন যে এই পরিবার ঐতিহ্য তাদের সাথে মারা যাবে।
ছবি অ্যালবাম: তুসারঃ ভাঙ্গা রেশমগুটি |
<urn:uuid:709d8f04-ab27-40ed-b5d3-80d8ada31eea> | We are two students from Ruder Elementary, we are in third grade and we are writing because we would like the community to know how important technology is to our education!
A lot of technology has helped us get to where we are in our learning in almost everything. For example, the white boards in every classroom help us in reading, math, science, art, writing, spelling, and music. If we didn’t have white boards, we wouldn’t have hover cams, which allow teachers to teach to the whole group at the same time.
Many other things have helped us like coding and robotics. Coding is important because when the kids who are in elementary school now graduate from college most of the jobs available will have something to do with coding or robotics. One thing we have used in school is a robot named Sphero. It is a small ball shaped robot that can roll and swim! It can also do a few other things when we code it.
With technology in our school we can learn, and play. Kids need technology in our school because it is one of the most important things we use in our learning. Our teacher can teach us more effectively with the use of technology.
So please help the students of Columbia Falls by voting for the technology levy, so we can continue to use these amazing tools in our learning.
Alexa J Friske and Kamryn R Ladenburg | রুডার প্রাথমিক বিদ্যালয় থেকে আমরা দুজন ছাত্র, আমরা তৃতীয় শ্রেণীতে পড়ছি এবং আমরা লেখালেখি করছি কারণ আমরা চাই যে সমাজ আমাদের শিক্ষার প্রতি কতটা গুরুত্ব আরোপ করছে। উদাহরণস্বরূপ, প্রতিটি ক্লাসরুমের সাদা বোর্ডগুলি আমাদের পড়া, গণিত, বিজ্ঞান, শিল্প, লেখা, বানান, এবং সঙ্গীতগুলিতে সহায়তা করে। আমরা যদি সাদা বোর্ড না পেতাম, আমরা হোভার ক্যাম পেতাম না, যা শিক্ষকদের পুরো গ্রুপে একই সময়ে শেখানো সম্ভব করে।
অনেক কিছু আমাদের কোডিং এবং রোবোটিক্সের মতো সাহায্য করেছে। কোডিং গুরুত্বপূর্ণ কারন প্রাথমিক বিদ্যালয়ে এখন যারা আছে তাদের ছেলেমেয়েরা কলেজ থেকে স্নাতক হয়ে যাবার পর অধিকাংশ কাজ কোডিংয়ের সাথে হবে বা রোবটিক্স হবে। স্কুলে আমরা যে রোবট ব্যবহার করেছি তা হল স্পিয়ারো। এটা একটা ছোট বল আকৃতির রোবট যেটা গড়িয়ে দিতে পারে এবং সাঁতার কাটতে পারে! অন্যান্য কিছুও করতে পারে কোড করার সময়।
প্রযুক্তি আমাদের স্কুলে শিখলে আমরা শিখতে পারব, খেলতেও পারব। শিশুদের আমাদের স্কুলে প্রযুক্তির প্রয়োজন কারণ এটি আমাদের শেখার ক্ষেত্রে অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ একটি বিষয়। আমাদের শিক্ষক প্রযুক্তি ব্যবহার করে আমাদের আরও ভালোভাবে শেখাতে পারেন।
তাই কলম্বিয়ার ফলসের ছাত্রদের প্রযুক্তি কর দিয়ে সহায়তা করুন, যাতে আমরা আমাদের শিক্ষায় এই বিস্ময়কর সরঞ্জামগুলি ব্যবহার করতে পারি।
অ্যালেক্সা জে ফ্রিস্ক এবং কামরিন র্যালিডনবার্গ |
<urn:uuid:40981d8f-2e96-4721-ac5d-9cb2976228ac> | Is this plant invasive?
Hi, I’ve attached a photo of a plant that has spread from my neighbour’s yard to mine. Can you identify it, and if it’s invasive how can I get rid of it or at leastcontrol its spread? Thank you.
Thanks for contacting Toronto Master Gardeners to help identify the shrub in your yard.
It is most likely a Chokecherry (Prunus virginiana), a large shrub native to northeastern North America. It grows in sun and part sun; prefers average, dry to medium, well-drained soil; and is commonly found along shrub borders and in woodland areas. These shrubs can be somewhat invasive due to its suckering habit–shoots which grow from adventitious buds on the roots. If one wants to control the plant’s spread, simply remove the sucker by cutting it off where it is sprouting from the base of the shrub.
The common name, chokecherry, is due to the astringent nature of the edible berries it produces. The small berries are a food source for birds and animals. The fruits can be harvested to make jellies and jams, but should not be eaten directly from the tree. Best to leave them for the wildlife.
We hope that you will appreciate the value of this shrub for attracting wildlife to your garden. | এই উদ্ভিদ কি আক্রমণশীল?
হ্যালো, আমার প্রতিবেশীর বাগান থেকে ছড়িয়ে পড়া গাছের একটি ছবি সংযুক্ত করছি। আপনি কি একে শনাক্ত করতে পারেন, এবং যদি আক্রমণশীল হয় তবে আমি কীভাবে এটি থেকে মুক্তি পেতে পারি বা অন্তত এর বিস্তার বন্ধ করতে পারি? ধন্যবাদ.
টরন্টো মাস্টার গার্ডেনার্সকে আপনার বাড়ির বাগানে গুল্ম সনাক্ত করতে সহায়তা করার জন্য ধন্যবাদ।
এটা সম্ভবত চকেহারি (প্রুনাস ভার্জিনিয়ানা) নামে একটি বড় গুল্ম, যা উত্তর-পূর্ব উত্তর আমেরিকার স্থানীয়। এটি সূর্যের মধ্যে ও সূর্যের অংশে জন্মায়; মাঝারি থেকে শুষ্ক থেকে মাঝারি ধরনের, ভালো নিষ্কাশিত মাটিতে পছন্দ করে; এবং সাধারণত গুল্মের সীমানা এবং বনভূমি এলাকায় পাওয়া যায়। এই গুল্মগুলি তার সংগ্রাহকের অভ্যাসের -শিকড়ের উপর উদ্ভিজ্জ কুঁড়ি থেকে ক্রমবর্ধমান অঙ্কুরিত বীজ দ্বারা কিছুটা আক্রমণমূলক হতে পারে। যদি গাছের বিস্তার নিয়ন্ত্রণ করতে চান, তাহলে গুল্মের গোড়ার দিক থেকে অঙ্কুর হলে সেটিকে কেটে ফেলে গাছের বিস্তার নিয়ন্ত্রণ করুন।
চোকেচেরি নামটি এর টক স্বাদের কারণে উদ্ভূত। ছোট ছোট বেরিগুলি পাখি এবং প্রাণীদের খাদ্য উৎস। ফলগুলি জ্যালেস এবং জ্যাম তৈরি করতে সংগ্রহ করা যেতে পারে, তবে সরাসরি গাছ থেকে খাওয়া উচিত নয়। বন্যপ্রানীর জন্য রেখে দিলে সবচেয়ে ভালো হয়.
আমরা আশা করি আপনি আপনার বাগানের বন্যপ্রাণীদের আপনার বাগানে আকৃষ্ট করার জন্য এই গুল্মের মূল্য উপলব্ধি করবেন। |
<urn:uuid:f0d2faad-2164-4df4-a06b-9effd22b488c> | Not all dental assistants are required to attend training or complete a formal education program prior to working in an actual office assisting a dentist. For some, on-the-job training can provide them with the skills and knowledge they need. Some dentists don't want to train assistants, though, which is why it's important for colleges and other organizations to start dental assistant schools.
Obtain support from local dentists. Before you start a dental assistant school or training program in a specific area, it's wise to consult with dentists and obtain their support. These dentists often can serve as resources by donating some of their older, used equipment, as well as by donating their time by guest lecturing in a class. They also can play a critical role in the success and recruitment of a dental assistant program by pledging to only hire graduates from the school.
Seek out funding to start the school. Starting a dental assistant school can be expensive because of the cost of equipment and paying instructors and staff. While this cost can be cut down by acquiring used equipment through donations from dentists, some type of grant or loan funding is likely to be needed to pay for all the other expenses. Grants may be available from the state or federal government if the area where the school is located has a need for trained dental assistants. Schools also have the option to seek out donations from individuals and private foundations.
Lease or purchase a facility. Dental assistants train in a lab setting that resembles a dental office, except multiple mini-stations or dental chairs are set up in one room. This allows more than one student to practice a task or skill at one time. When leasing or purchasing a facility to train dental assistants, school administrators must find a space big enough to house a lab that will fit the number of expected students in their dental assistant training program.
Hire instructors and staff. Teachers are needed to provide training and instruction to dental assistant students in the program. While each school sets its own criteria for teachers, commonly they are dental assistants or hygienists with previous experience working in their respective field. As for school staff, an administrator is required to manage the daily operations of the school while administrative assistants and office professionals answer phones, provide answers to inquiries from the public and process enrollments, registrations and student records for the school.
Create the curriculum. To be accredited by the American Dental Association's Commission on Dental Accreditation, a school must develop curriculum for a dental assistant training program. All the tasks and skills that a school plans to teach dental assistants must be broken down into units of study. In addition to classroom and lab instruction, a curriculum for a dental assistant program may contain hours and credits for practicum experiences that allow students to practice their skills in an actual dental office.
Write policies and procedures. Dental assistant schools are like other schools in that they need policies and procedures for handling emergency situations. In addition, dental assistant programs may need to develop and write policies pertaining to their admission's process and the requirements for a student to complete dental assistant training.
Apply for accreditation. Many states require dental assistant programs to be accredited, but this isn't done through the state. Instead schools apply for accreditation through the American Dental Association, and if accreditation is granted, it is recognized by the state. To apply for accreditation, dental assistant training programs must submit an application along with a self-analysis report to the Commission on Dental Accreditation. This report is completed by school administrators, instructors and staff who analyze their strengths and weaknesses in providing a dental assistant program. Two members from the commission along with a person from the dental board in the school's state make a site visit to confirm or deny the accuracy of the self-study. They then submit a report on their findings to the commission, which decides whether to give a program full, partial or no accreditation.
Market the program and recruit students. Once accreditation has been granted, schools can begin marketing the program and recruiting students to fill the dental assistant training programs and classes. While advertising in newspapers and on television can spread the word to the general public, niche marketing can bring higher enrollment numbers. Dental assistant schools can do niche marketing by focusing on such events as career fairs for the unemployed and high school college nights as these target people looking for careers available through short-term training. | সমস্ত ডেন্টাল সহকারী একটি দাঁতের ডাক্তারকে সহায়তা করার জন্য একটি প্রকৃত অফিসে কাজ করার আগে প্রশিক্ষণ বা একটি আনুষ্ঠানিক শিক্ষা প্রোগ্রামে অংশ নিতে প্রয়োজন হয় না। কিছু লোকের জন্য, অন-দ্য-ডু প্রশিক্ষণ তাদের প্রয়োজনীয় দক্ষতা এবং জ্ঞান প্রদান করতে পারে। কিছু ডেন্টিস্টরা সহকারী প্রশিক্ষণ দিতে চায় না, তবে এর কারণেই কলেজ এবং অন্যান্য সংস্থার দাঁতের সহায়ক বিদ্যালয় শুরু করা গুরুত্বপূর্ণ।
স্থানীয় ডেন্টিস্টদের কাছ থেকে সমর্থন লাভ করুন। একটি নির্দিষ্ট ক্ষেত্রে দাঁতের সহকারির স্কুল বা প্রশিক্ষণ কার্যক্রম শুরু করার আগে, দন্ত চিকিৎসকদের সঙ্গে পরামর্শ করা এবং তাঁদের সাহায্য নেওয়া বিজ্ঞতার কাজ। এই দন্ত্যচিকিৎসকগণ প্রায়শই তাদের পুরোনো ব্যবহৃত কিছু সরঞ্জাম দান করার মাধ্যমে এবং একটি ক্লাসে অতিথি বক্তাদের পাঠদান করার মাধ্যমে তাদের কিছু সময় দান করে সহায়ক হতে পারেন। তাঁরা শুধুমাত্র স্নাতক ডিগ্রিধারীদের নিয়োগ দেওয়ার প্রতিশ্রুতি দিয়ে ডেন্টাল সহকারী প্রোগ্রাম সফল এবং নিয়োগের ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করতে পারেন।
স্কুল শুরু করার জন্য তহবিল খুঁজতে হবে। একটি ডেন্টাল সহকারী স্কুল শুরু করা ব্যয়বহুল হতে পারে, কারণ সরঞ্জামের খরচ এবং প্রশিক্ষক ও কর্মী পরিশোধ করা। যদিও এই খরচটি দাতাদের দানের মাধ্যমে ব্যবহৃত সরঞ্জামগুলি অধিগ্রহণের মাধ্যমে কমিয়ে আনা যেতে পারে, তবে অন্যান্য সমস্ত খরচগুলি প্রদান করার জন্য সম্ভবত একটি অনুদান বা ঋণ তহবিল প্রয়োজন। রাজ্য বা ফেডারেল সরকার থেকে অনুদান পাওয়া যেতে পারে যদি স্কুলটি যে এলাকায় থাকে সেখানে প্রশিক্ষিত ডেন্টাল সহকারীদের প্রয়োজন হয়। স্কুলগুলিও ব্যক্তি এবং ব্যক্তিগত ফাউন্ডেশনের কাছ থেকে অনুদান পাওয়ার বিকল্প রয়েছে।
সুবিধা ভাড়া বা কেনা। ডেন্টাল সহকারী একটি ল্যাব সেটিংয়ে প্রশিক্ষণ দেয় যা একটি ডেন্টাল অফিসের অনুরূপ, তবে একাধিক মিনি-ষ্টেশন বা একটি ঘরে ডেন্টাল চেয়ার সেট করা হয়। এর ফলে একাধিক শিক্ষার্থী একটি কাজ বা দক্ষতা এক সময়ে অনুশীলন করতে পারে। দাঁতের সহকারীদের প্রশিক্ষণ দেওয়ার জন্য একটি সুবিধা ভাড়া নেওয়ার সময়, স্কুল প্রশাসকদের একটি ল্যাব রাখার জন্য যথেষ্ট বড় জায়গা খুঁজে বের করতে হবে যা তাদের ডেন্টাল সহকারী প্রশিক্ষণ কর্মসূচিতে প্রত্যাশিত সংখ্যক ছাত্রের স্থান নেবে।
প্রশিক্ষক এবং কর্মীদের ভাড়া করুন। শিক্ষক প্রশিক্ষণ এবং দন্ত সহকারী শিক্ষার্থীদের প্রোগ্রামটিতে প্রশিক্ষণ ও নির্দেশনা দেওয়ার জন্য প্রয়োজন। যদিও প্রতিটি স্কুল শিক্ষকদের জন্য নিজস্ব মানদণ্ড নির্ধারণ করে, সাধারণত তারা ডেন্টাল সহকারী বা হাইজিনিস্ট তাদের নির্দিষ্ট ক্ষেত্রে কাজ করার আগের অভিজ্ঞতা সহ। বিদ্যালয়ের কর্মীদের জন্য, একজন প্রশাসককে বিদ্যালয়ের দৈনন্দিন কার্যক্রম পরিচালনার পাশাপাশি প্রশাসনিক সহকারী এবং অফিস পেশাদারদের ফোন পরিচালনা, জনসাধারণের কাছ থেকে প্রশ্ন উত্তর এবং স্কুল নথিভুক্তিকরণ ও শিক্ষার্থী রেকর্ডগুলি প্রক্রিয়া করতে হয়।
পাঠক্রম তৈরি করুন। আমেরিকান ডেন্টাল অ্যাসোসিয়েশন কমিশন অন ডেন্টাল অ্যাক্রেডিটেশন দ্বারা স্বীকৃত হওয়ার জন্য, একটি স্কুল একটি ডেন্টাল সহকারী প্রশিক্ষণ কর্মসূচির জন্য পাঠ্যক্রম তৈরি করতে হবে। সমস্ত কাজ এবং দক্ষতা যা একটি স্কুল ডেন্টাল সহকারীদের শেখানোর পরিকল্পনা করে তা অধ্যয়ন ইউনিটে ভেঙে ফেলতে হবে। ক্লাসরুম এবং ল্যাব নির্দেশের পাশাপাশি, ডেন্টাল সহকারী প্রোগ্রামের জন্য একটি পাঠ্যক্রমের ঘন্টা এবং অনুশীলনের অভিজ্ঞতার জন্য ক্রেডিট থাকতে পারে যা শিক্ষার্থীদের প্রকৃত ডেন্টাল অফিসে তাদের দক্ষতা অনুশীলন করতে দেয়।
নীতিমালা এবং প্রক্রিয়াগুলি লিখুন। ডেন্টাল সহকারী স্কুলগুলি অন্যান্য স্কুলগুলির মতো যেখানে জরুরি পরিস্থিতি সামলানোর জন্য নীতি এবং পদ্ধতি প্রয়োজন। এর বাইরেও ডেন্টাল সহকারী প্রোগ্রামগুলি তাদের ভর্তির প্রক্রিয়া এবং একজন ছাত্রের ডেন্টাল সহকারী প্রশিক্ষণ শেষ করার প্রয়োজনীয়তা সম্পর্কিত নীতিগুলি বিকাশ করতে এবং লিখতে প্রয়োজন হতে পারে।
এসেসমেন্টের জন্য আবেদন করুন। অনেক রাজ্যে ডেন্টাল সহকারী প্রোগ্রাম অনুমোদিত হওয়া প্রয়োজন, কিন্তু এটি রাজ্যের মাধ্যমে সম্পন্ন করা হয় না। পরিবর্তে, স্কুল আমেরিকান ডেন্টাল এসোসিয়েশনের মাধ্যমে অনুমোদন জন্য আবেদন করে, এবং যদি অনুমোদন দেওয়া হয়, এটা রাজ্যের দ্বারা স্বীকৃত হয়। অ্যাক্রেডিটেশনের জন্য আবেদন করতে হলে ডেন্টাল অ্যাসিস্ট্যান্ট প্রোগ্রামগুলি কমিশন অন ডেন্টাল অ্যাক্রেডিটেশনের কাছে একটি আবেদনপত্রের সাথে একটি স্ব-বিশ্লেষণ প্রতিবেদন জমা দিতে হবে। এই প্রতিবেদনটি স্কুল প্রশাসক, শিক্ষক এবং কর্মীরা যারা তাদের ডেন্টাল সহকারী প্রোগ্রাম প্রদানের ক্ষেত্রে তাদের শক্তি এবং দুর্বলতা বিশ্লেষণ করে সম্পন্ন করে। বিদ্যালয়টির একটি মামলায় কমিশনের দুই সদস্য সহ ডেন্টাল বোর্ডের একজন ব্যক্তি স্ব-পরিক্ষার সঠিকতা নিশ্চিত করা বা অস্বীকৃতির একটি সাইট পরিদর্শন করেন। তারা তাদের ফলাফলের উপর একটি প্রতিবেদন কমিশনে জমা দেয় যা সিদ্ধান্ত নেয় যে একটি প্রোগ্রাম সম্পূর্ণ, আংশিক বা কোনও অ্যাক্রিডিটেশন দেবে না।
কর্মসূচি বাজার করে এবং ছাত্র নিয়োগ। একবার স্বীকৃতি দেওয়া হলে, স্কুলগুলি প্রোগ্রামটির বিপণন শুরু করতে এবং ডেন্টাল সহকারী প্রশিক্ষণ প্রোগ্রাম এবং ক্লাসগুলিতে ছাত্র নিয়োগের জন্য প্রচার শুরু করতে পারে। যদিও বিজ্ঞাপন পত্র এবং টেলিভিশনে ছড়িয়ে পড়ে সাধারণ জনসাধারণের কাছে, নিকেল মার্কেটিং উচ্চতর ভর্তি সংখ্যা আনতে পারে। ডেন্টাল অ্যাসিস্ট্যান্ট স্কুলগুলি বেকার এবং উচ্চ বিদ্যালয়ের কলেজের রাতে কেরিয়ারের মেলার মতো ইভেন্টগুলিতে মনোনিবেশ করে লক্ষ্য করে চাকরির মেলার মাধ্যমে লক্ষ্য অর্জন করতে পারে। |
<urn:uuid:86ba31b1-6fe5-40ba-896c-f6418ac32497> | Emergency and Trauma Publications
Chemical agents that target the eyes have been a popular choice for law enforcement during riots and for military training for nearly a century. The most commonly used agents are chloroacetophenone (formerly sold as Mace), o-chlorobenzylidene malononitrile, and oleoresin capsicum (OC or pepper spray, current ingredient for Mace). Initially, most severe ocular injuries were caused by the explosive force rather than the chemical itself. The development of sprays reduced the mechanical severity of ocular injuries, but resulted in a variety of chemical injuries. The effects on eyes include conjunctival injection, complete corneal epithelial defects, pseudopterygium, corneal neovascularization, persistent conjunctivalization, corneal opacities, and reduced visual acuity. Current management, based on limited human studies, emphasizes decontamination and symptomatic treatment. We review the literature related to clinical and histopathologic effects of tear gas agents on the eye and their management. | ইমার্জেন্সি এন্ড ট্রমা পাবলিকেশনস
রাসায়নিক এজেন্ট যা চোখকে লক্ষ্য করে তা প্রায় শতাব্দী ধরে দাঙ্গার সময় এবং সামরিক প্রশিক্ষণের জন্য আইনশৃঙ্খলা রক্ষাকারী বাহিনীর একটি জনপ্রিয় পছন্দ ছিল। সবচেয়ে বেশি ব্যবহৃত এজেন্টগুলি হলো ক্লোরোকাসিটোফেনোন (যা পূর্বে মেশা হিসাবে বিক্রি হত), ও-চ্লোরোবেঞ্জিলিন ম্যালোনিট্রিল এবং অলিওরসিন ক্যাপসিকাম (ও.সি.ও বা মরিচের স্প্রে, মেশার বর্তমান উপাদান)। প্রথমদিকে, বেশিরভাগ গুরুতর চোখের আঘাতগুলো রাসায়নিকটির পরিবর্তে বিস্ফোরক শক্তির কারণে ঘটেছিল। স্প্রের বিকাশের ফলে চোখের আঘাতের যান্ত্রিক তীব্রতা হ্রাস পেয়েছিল, কিন্তু বিভিন্ন ধরনের রাসায়নিক ক্ষতিও হয়েছিল। চোখের উপর প্রভাবগুলি হল চোখের ইনজেকশন, সম্পূর্ণ কেরুলারিয়াল ত্রুটিগুলি, ছদ্মপ্রেনিয়া, কেরুলারাইনাল নিউভোক্রিশজামাকরণ, স্থায়ী কেরুলারিয়ালাইজেশন, কেরুলারিয়া প্রশস্ততা এবং কম দৃশ্যমানতা। বর্তমান ব্যবস্থাপনা, সীমিত মানব অধ্যয়নের উপর ভিত্তি করে, পরিষ্কারকরণ এবং লক্ষণমূলক চিকিৎসা উপর জোর দেয়। আমরা চোখের চোখের মণি এবং তার ব্যবস্থাপনা সম্পর্কে ক্লিনিকাল এবং হিস্টোপ্যাথোলজিক প্রভাব সম্পর্কিত সাহিত্য পর্যালোচনা করি। |
<urn:uuid:902b3b40-a27f-4756-9686-e1d69127340a> | Appendix A from Immanent conditions determine imminent collapses: nutrient regimes define the resilience of macroalgal communities
2017-03-14T05:31:40Z (GMT) by
Predicting where state-changing thresholds lie can be inherently complex in ecosystems characterized by nonlinear dynamics. Unpacking the mechanisms underlying these transitions can help considerably reducing this unpredictability. We used empirical observations, field and laboratory experiments and mathematical models to examine how differences in nutrient regimes mediate the capacity of macrophyte communities to sustain sea urchin grazing. In relatively nutrient-rich conditions, macrophyte systems were more resilient to grazing, shifting to barrens beyond 1800 g m<sup>−2</sup> (urchin biomass), more than twice the threshold of nutrient-poor conditions. The mechanisms driving these differences are linked to how nutrients mediate urchin foraging and algal growth: controlled experiments showed that low-nutrient regimes trigger compensatory feeding and reduce plant growth, mechanisms supported by our consumer–resource model. These mechanisms act together to halve macrophyte community resilience. Our study demonstrates that by mediating the underlying drivers, inherent conditions can strongly influence the buffer capacity of nonlinear systems. | এপেনডিক্স এ ইমাইমন শর্ত থেকে আসন্ন ভেঙ্গে যাওয়া নির্ধারণ করা হয়: পুষ্টি পরিস্থিতি ম্যাক্রোল্যগের সম্প্রদায়ের সহনশীলতা সংজ্ঞায়িত করে
২০১৭-০৩-১৪T05:31:40Z (GMT) দ্বারা
এনডপয়েন্টিং রাষ্ট্র-পরিবর্তনশীল থ্রেশহোল্ড কোথায় তা ভবিষ্যদ্বাণী করা সহজেই অরৈখিক গতিবিদ্যা দ্বারা পরিচালিত বাস্তুসংস্থিতে জটিল হতে পারে। এই পরিবর্তনের পেছনের প্রক্রিয়াগুলি যথাযথভাবে বিশ্লেষণ করা, এই অনিশ্চয়তা হ্রাস করতে সাহায্য করতে পারে। আমরা পরীক্ষামূলক প্রয়োগ, ফিল্ড এবং ল্যাবরেটরি পরীক্ষা এবং গাণিতিক মডেল ব্যবহার করে দেখেছি যে, কীভাবে পুষ্টি ব্যবস্থার পার্থক্যগুলি মাছ ধরার সম্প্রদায়ের সমুদ্র শূকরের চরানোর ক্ষমতা বজায় রাখতে সহায়তা করে। অপেক্ষাকৃত পুষ্টিসম্পন্ন পরিস্থিতিতে, ম্যাক্রোফাইটের গোচারণ, ১৮০০ জি এম.এল. (আরচিন বুনোমাস্ট) এর চেয়ে বেশি গ্রহণ, নিকাশী ব্যবস্থার নিকাশী ব্যবস্থায় বেশি স্থিতিস্থাপকতা, নিকাশী ব্যবস্থার দ্বিগুণের বেশি সীমায় অবস্থান। এই পার্থক্যগুলোর কারণগুলি কীভাবে পুষ্টি মুরগি খাওয়ানো এবং অ্যালগে বৃদ্ধি করে তার সাথে সম্পর্কযুক্ত: নিয়ন্ত্রিত পরীক্ষায় দেখা গেছে যে কম পুষ্টি প্রশমন প্রজাতির প্রতিক্রিয়ায় ফিডব্যাক ঘটায় এবং উদ্ভিদের বৃদ্ধি হ্রাস করে, যা আমাদের গ্রাহক-সম্পদ মডেল দ্বারা সমর্থিত কার্যকারণ। এই কার্যকারণগুলি ম্যাক্রোফাইট সম্প্রদায়ের সহনশীলতা অর্ধেক করতে একসাথে কাজ করে। আমাদের অধ্যয়নটি দেখায় যে, অন্তর্নিহিত চালকগুলির মধ্যস্থতায়, অন্তর্নিহিত পরিস্থিতিগুলি অরৈখিক ব্যবস্থাগুলির বাফার ক্ষমতাকে দৃঢ়ভাবে প্রভাবিত করতে পারে। |
<urn:uuid:4ba9ca03-83c0-475a-b388-c4452e782598> | This is a very useful book for students of history, though it’s designed for university undergraduates majoring in history. Even so, we students who have already been through college can find some good information in here. My copy is the first edition, and if I’m not mistaken it’s up to its third edition right now.
The book begins with an excerpt from Kenneth Burke’s The Philosophy of Literary Form on “History as a Discussion Without End:”
“You come late. When you arrive, others have long preceded you, and they are engaged in a heated discussion, a discussion too heated for them to pause and tell you exactly what it is about. In fact, the discussion had already begun long before any of them got there, so that no one present is qualified to retrace for you all the steps that had gone before. You listen for a while, until you decide that you have caught the tenor of the argument; then you put in your oar. Someone answers you; you answer her; another comes to your defense; another aligns herself against you, to either the embarrassment or gratification of your opponent, depending upon the quality of your ally’s assistance. However the discussion is interminable. The hour grows late, you must depart. And you do depart, with the discussion still vigorously in progress.” [v]
He starts off by telling, “History is fun, even though the past offers us much tragedy, as well as comedy and farce. History involves the study of the past. History is not really an art, nor a science, but it is a craft. The craft of doing history–as opposed to reading history–involves a further intellectual process of research, writing, and revision. Doing history is hard work and requires tools of the trade. The purpose of this book is to help history students, and even other historians, understand the tools of the intellectual process and craft that his history. The tools in the toolbox (part II) provide a number of techniques common to reading, research, and writing, as well as some current controversies in the historical profession.” [p. xiii] He makes the point that, “The past is not history. The past may be lost without a trace. Or it may be remembered or continually reinvented or imagined as a story. The past may be absent or present as a reasonably true account or as useful fiction.” [p. 4]
Some other useful things we learn include, “Historical research is a process of discovery and construction. The historian investigates what happened in the past by researching the available evidence in order to establish the facts and the chronology of events. This evidence may include written records, archives, manuscripts, maps, and documents, but also unwritten evidence–photographs, paintings, coins, records, tapes, videos, computer hard drives, and so on. The garbage of the past is everywhere. But from the very beginning, the historian must select and distinguish what is important and significant from what is unimportant and ephemeral. History aspires to construct and tell true stories about the discovered past. Of course, truth about the past remains elusive and approximate. We can never be certain that we have understood the past correctly. But historians always seek the truth about the past insofar as that is possible. Truth is that never quite attainable straight line that is never precisely straight. As craftsmen, historians construct their story on the basis of evidence by selecting and arranging the facts (or ideas, values, or artifacts) in a chronological sequence that has a beginning, middle, and end. Where the story begins and ends is a matter of interpretation, as well as discovery. In this process, past facts become present statements of fact, narrated after the fact by the historian. In addition, history seeks to understand and explain past events by interpreting their meaning. The historian seeks to discover order and structure in the chaos and messiness of the past. The historian also constructs order and structure by creating a narrative or an argument, based on verifiable evidence. … In addition to telling a story, they develop a persuasive argument on the basis of the evidence, an argument that they believe is reasonable and accurate. They write about context as well as text. They identify causes that will help explain how or why events happened in the way they did. They seek understanding and empathy with individuals in another time and place.” [pp. 11-12]
Professor Williams introduces the ideas of Metahistory and Antihistory. “Metahistory seeks to find one all-encompassing meaning in history. Metahistorians and system builders believe that history has its own meaning internally. Historians can thus discover meaningful laws and patterns in history over time.” [p. 21] This view had its heyday from the nineteenth century to the early twentieth century. As to antihistory, Professor Williams tells us, “As long as there has been history, there have been those who opposed or denied history.” [p. 29] Antihistory includes making up details and using fiction in the place of fact. “The most notorious example of antihistory is historical denial. Historical denial asserts that a well-known event never really happened or that a well-known person never existed. In accordance with relativism, those who deny history assert that all views of history are equally valid, just a bit different They claim that their denial is just as valid as any other historical account. … People usually deny that past events happened for present political reasons. They ignore the normal rules of science, reason, and logic. They distort, or take out of context, selected facts that suit their opinion or argument. They ignore all evidence that contradicts their claim. They exaggerate claims based on one piece of evidence, not many. They substitute bias for open-mindedness toward the past. They cite discredited sources that agree with their point of view. Historical denial is not historical revisionism, a perfectly acceptable way of rethinking the past. Denial is pseudohistory.” [p. 33] Neoconfederates and other confederate apologists are notable practitioners of antihistory, aka pseudohistory, aka fake history.
The second part of the book considers the historian’s tools. It includes selecting a topic, reading, taking notes, and writing a good paper. There’s a chapter on sources and evidence, and there’s a chapter on giving credit and acknowledgment, including plagiarism and avoiding plagiarism. He also has chapters on narrative, interpretation, and speculation.
This short book is useful for us students to hone our skills and to understand how to do history. I can recommend it to those who wish to be serious students of the war and history. | এটি ইতিহাস বিষয়ে শিক্ষার্থীদের জন্য খুবই উপকারী একটি বই, যদিও এটি ইতিহাস বিষয়ে স্নাতক ডিগ্রিধারীদের জন্য তৈরি করা হয়েছে। এমনকি, আমাদের ছাত্ররাও যারা ইতিমধ্যেই কলেজের মধ্য দিয়ে গেছে, তারা এখানে কিছু ভালো তথ্য খুঁজে পেতে পারে। আমার কপি প্রথম সংস্করণ, এবং আমি যদি ভুল না করে থাকি, তাহলে এটি এখন পর্যন্ত এর তৃতীয় সংস্করণ।
বইটি শুরু হয় কেনেথ বার্কের সাহিত্য রূপ বিষয়ক দর্শন থেকে “আনসার্টাচুয়ালি উইদাউট এন্ড:“ইতিহাসের আলোচনা ছাড়া আর কোথাও দেরিতে আগমন ঘটে।
“আপনারা দেরিতে আসেন। যখন আপনি আসবেন, তখন অন্যেরা আপনার আগেই এসে পড়েছেন এবং তারা উত্তপ্ত আলোচনার মধ্যে আছেন, উত্তপ্ত আলোচনাও তাঁদের থামতে এবং বলতে বাধ্য করে যে এটি কী বিষয়ে। বস্তুতপক্ষে, আলোচনার সূত্রপাত তখনই শুরু হয়েছিল যখন তাদের কেউই সেখানে পৌছতে পারেনি, যাতে উপস্থিত কেউ অতীতের সেই ধাপগুলো আবার ফিরিয়ে আনার যোগ্য না হয়ে ওঠে যা আগে ঘটত। আপনি কিছুক্ষণ শোনেন, যতক্ষণ পর্যন্ত না সিদ্ধান্ত নেন যে আপনি যুক্তিটির সারমর্ম ধরে ফেলেছেন; তারপর আপনি আপনার দাঁড়ি রাখেন। কেউ দেয় সাড়া,তুমি দাও তার জবাব,আবার কেউ দেয় তোমার পক্ষ হয়েরক্ষণভাগ থেকে, কেউ দেয় তোমার শত্রুর হয়ে বিব্রত হওয়া না সন্তুষ্টি,তোমার মিত্যার্থে বা মিতাএকজন হয় যার মোকাবেলা। কথা ফুরিয়ে যায়না। ঘাট মানত সন্ধ্যা হলো,চলে যেতে হবে। এবং তুমি চলে গেলে, তর্ক এখনও তীব্রভাবে চলমান সঙ্গে, ” [v]
তিনি প্রথমে বললেন, "ইতিহাস মজার, যদিও অতীত আমাদের অনেক ট্র্যাজেডি, সেইসাথে হাসি-কান্না এবং প্রহসনের প্রস্তাব দেয়। ইতিহাসে অতীত অধ্যয়নের বিষয় রয়েছে। ইতিহাসকে আসলে কোন শিল্প বা বিজ্ঞান নয়, এটি একটি শিল্পকর্ম। ইতিহাসের পাঠ-ইতিহাস পাঠ বিপরীতে- এটি আরও বুদ্ধিবৃত্তিক গবেষণা, লেখা এবং সংশোধন প্রক্রিয়ার সাথে জড়িত। ইতিহাস করা কঠিন কাজ এবং এর জন্য প্রয়োজন ব্যবসায়ের হাতিয়ার। এই বইয়ের উদ্দেশ্য ইতিহাস শিক্ষার্থীদের, এমনকি অন্যান্য ঐতিহাসিকদের, ইতিহাসের টুলগুলি বুঝতে এবং তাঁর ইতিহাস তৈরির জন্য সাহায্য করা। পাল্টা প্রশ্ন করেন, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] তিনি এই যুক্তি দেন যে, "অতীত কি তাই যা লেখা হবে? " [পৃ. ২৩] অথবা এটা মনে রাখা যেতে পারে বা সারাক্ষণ পুনরাবৃত্তি বা কল্পনা করা যেতে পারে যে এটি একটি গল্প। অতীত অনুপস্থিত বা বর্তমান যুক্তিসঙ্গত সত্য বিবরণ বা দরকারী ফিকশন হিসাবে অনুপস্থিত হতে পারে।" [পাদটীকা ৪]
আরও কিছু দরকারী জিনিসের মধ্যে রয়েছে, "ঐতিহাসিক গবেষণা আবিষ্কার এবং নির্মাণের একটি প্রক্রিয়া। ইতিহাসবিদ ঘটনা প্রমাণ করতে এবং ঘটনার কালানুক্রম প্রতিষ্ঠার জন্য উপলব্ধ প্রমাণগুলি নিয়ে গবেষণা করে অতীতে কি ঘটেছিল তা অনুসন্ধান করেন। এই প্রমাণগুলির মধ্যে লিখিত রেকর্ড, সংরক্ষণাগার, পাণ্ডুলিপি, মানচিত্র এবং নথি অন্তর্ভুক্ত থাকতে পারে তবে অ-রৈখিক প্রমাণ যেমন ফটোগ্রাফে, চিত্রকলায়, মুদ্রায়, নথিতে, টেপ, ভিডিও, কম্পিউটার হার্ড ড্রাইভ ইত্যাদি অন্তর্ভুক্ত থাকতে পারে। অতীতের আবর্জনা সব জায়গায় আছে। কিন্তু প্রথম থেকেই ইতিহাসবিদদের বেছে বেছে বের করতে হবে এবং পার্থক্য করতে হবে যেটা গুরুত্বপূর্ণ এবং গুরুত্বপূর্ণ সেটা থেকে যেটা অর্থহীন সেটা আলাদা করতে হবে। ইতিহাস অনুসন্ধান করে খুঁজে পাওয়া অতীত সম্পর্কে সত্য গল্প বলতে চায়। অবশ্য অতীত সম্বন্ধে সত্য কথা আজও অধরাই এবং অবিকশিত। অতীতকে আমরা সঠিকভাবে বুঝতে পারছি কি না তার নিশ্চয়তা আমরা সব সময়ই পাই না। কিন্তু ইতিহাসবিদেরা সব সময়ই অতীতের সত্য অনুসন্ধান করে চলেন যত দূর সম্ভব। সত্য হচ্ছে একটা সোজা সরল রেখার কখনও ঠিক-ঠিক মতো নাগাল পাওয়া না-যাওয়া। কারিগর হিসেবে, ইতিহাসবিদগণ তথ্য (বা ধারণা, মান বা সামগ্রী) বাছাই করে, সাজানো, বর্ণনা এবং উপাদান (বা কল্পনাশক্তি, মূল্যবোধ বা শিল্প) এর মাধ্যমে তাদের গল্পের ভিত্তি তৈরি করেন, যা শুরু, মধ্য এবং শেষ পর্যায় রয়েছে। যেখানে গল্পটি শুরু হয় এবং শেষ হয়, সেখানে ব্যাখ্যা, অনুসন্ধান এবং বিষয়টি আবিষ্কার করতে হবে। এই প্রক্রিয়ায় অতীতের তথ্য বাস্তব সত্যের বর্তমান কথায় পরিণত হয়, ঐতিহাসিক দ্বারা সত্য ঘটনা পরে বলা হয়। এছাড়াও, ইতিহাস অতীত ঘটনাগুলির অর্থ ব্যাখ্যা করে এবং তাদের অর্থ ব্যাখ্যা করে অতীতের বিশৃঙ্খল এবং বিশৃঙ্খল অবস্থায়, ইতিহাস খুঁজে বের করে এবং ঐ সময়ের শৃঙ্খলা ও কাঠামোকে আবিষ্কার করে। ইতিহাসবিদগণ বর্ণনামূলক যুক্তি বা গল্পের মাধ্যমে একটি কাহিনী বা তর্ক তৈরি করার মাধ্যমে শৃঙ্খলা এবং কাঠামো তৈরি করেন, প্রমাণিত প্রমাণের ভিত্তিতে। ... গল্প বলার পাশাপাশি তারা প্রমাণের উপর ভিত্তি করে একটি বিশ্বাসযোগ্য তর্ক তৈরি করে, এমন একটি তর্ক যা যুক্তিসঙ্গত এবং সঠিক বলে তারা বিশ্বাস করে। প্রসঙ্গ এবং টেক্সট উভয় ক্ষেত্রেই তারা লেখেন। তারা এমন কারণগুলি চিহ্নিত করেন যা তারা যেভাবে কাজ করেছিলেন সেভাবে বা যেভাবে ঘটেছিল সেভাবে ব্যাখ্যা করতে সাহায্য করবে। তারা অন্য সময় এবং স্থানের মানুষের সাথে বোঝাপড়া এবং সহানুভূতি অনুসন্ধান করেন। [পাদটীকা]
অধ্যাপক উইলিয়ামস মেটাহর্স এবং অ্যান্টিহিস্টোরির ধারণাগুলি প্রবর্তন করেন। "মেটাহিস্ট ইতিহাসের একটি সর্বব্যাপী অর্থ খুঁজে বের করতে চায়। মেটাহিস্টোরিয়ানস এবং সিস্টেম বিল্ডাররা বিশ্বাস করেন যে ইতিহাসে নিজস্ব অর্থ রয়েছে, অন্তরে। তাই ঐতিহাসিকরা সময়ের সাথে ইতিহাসের অর্থপূর্ণ আইন এবং নিদর্শনগুলি খুঁজে পেতে পারে।" [পৃষ্ঠা ২১] এই দৃষ্টিভঙ্গিটি উনিশ শতাব্দী থেকে বিংশ শতাব্দীর শুরুর দিকে এর শীর্ষবিন্দু ছিল। ইতিহাসবিরোধী বিষয়ে অধ্যাপক উইলিয়ামস আমাদের বলেন, "যতক্ষণ ইতিহাস ছিল ততক্ষণ তারা ইতিহাসবিরুদ্ধ বা ইতিহাস অস্বীকারকারীদের বিরোধিতা করেছিল বা অস্বীকার করেছিল।" [পৃ:২৫] অ্যান্টিহিস্টোরির মধ্যে সত্য ঘটনা না রেখে বিস্তৃত বিবরণ দেয়া এবং কল্পিত ঘটনা ব্যবহার করা অন্তর্ভুক্ত। "অ্যান্টিহিস্টোরির সবচেয়ে কুখ্যাত উদাহরণ হল ঐতিহাসিক অস্বীকার। ঐতিহাসিক অস্বীকৃতি দাবি করে যে, একটি সুপরিচিত ঘটনা কখনও সত্যিকারভাবে ঘটেনি কিংবা একটি সুপরিচিত ব্যক্তি কখনও অস্তিত্বে ছিল না। আপেক্ষিকতা অনুসারে, যারা ইতিহাসকে অস্বীকার করে তারা বলে যে ইতিহাসের সকল মতামত সমান উপযুক্ত, কিছুটা আলাদা তারা দাবি করে যে তাদের অস্বীকার করা অন্য যে কোনও ঐতিহাসিক বিবরণের মতোই বৈধ। ... লোকেরা সাধারণত অস্বীকার করে যে অতীতের ঘটনাগুলি বর্তমান রাজনৈতিক কারণে ঘটেছিল। তারা বিজ্ঞান, যুক্তি ও যুক্তিবাদিতার স্বাভাবিক নিয়ম, কারণ ও যুক্তিকে অবহেলা করে। তারা এমন সকল তথ্য, উপাত্ত, ঘটনা, যুক্তি, যা তাদের মত বা মতামতের সাথে মিলে যায়, তার বিকৃতি ঘটায় বা অপ্রাসঙ্গিক করে তোলে। তারা এমন সব প্রমাণ উপেক্ষা করে যা তাদের মতামতের সাথে সাংঘর্ষিক। তারা একটি প্রমাণকে ভিত্তি করে এমন সব বিষয় অতিরঞ্জিত করে, অনেক নয়। তারা অতীতের পক্ষে উন্মুক্ততার পরিবর্তে বিকল্পকে স্থান দেয়। তারা দূষিত সূত্রের সাথে একমত হয় যা তাদের মতামতের সাথে একমত হয়। ঐতিহাসিক অস্বীকার ইতিহাস বিকৃতি নয়, নিখুঁত ভাবে অতীতকে পুনর্বিবেচনা করার একটি উপায়। অস্বীকার হল সর্বজনীনভাবে গ্রহণযোগ্য ইতিহাস। [p. 33] নিওকনেফেরাটস এবং অন্যান্য কনফেডারেট কনফেশনালস হিস্ট্রি, আকটুবেজিয়া, আকটুবেজিয়া বা নকল ইতিহাসের উল্লেখযোগ্য অনুশীলনকারী।
বইয়ের দ্বিতীয় অংশ ইতিহাসবিদ হিসাবে, ইতিহাসবিদ হিসাবে, একটি বিষয় নির্বাচন করা, পড়া, নোট নেওয়া এবং একটি ভাল কাগজ লেখা অন্তর্ভুক্ত। উৎস এবং প্রমাণ নিয়ে একটি অধ্যায় রয়েছে এবং কৃতিত্ব এবং স্বীকৃতি প্রদানের অধ্যায় রয়েছে, যার মধ্যে প্ল্যাগিং এবং এড়ানোও রয়েছে। প্ল্যাগিং সহ জাল এবং জাল এড়ানো সহ তাঁর অধ্যায়ও রয়েছে। গল্পের সাথে, ব্যাখ্যা, এবং অনুমান রয়েছে।
এই বইটি আমাদের শিক্ষার্থীদের দক্ষতা বিকাশ এবং ইতিহাস কীভাবে করা যায় তা বুঝতে দরকারী। যারা মুক্তিযুদ্ধ এবং ইতিহাসের সিরিয়াস ছাত্র হতে চান তাদের জন্য বলতে পারি। |
<urn:uuid:026e86f8-36ac-45ce-87fb-668256ee4d90> | Modena enjoyed a rich and illustrious musical heritage from the Renaissance into the 19th century under the patronage of the ruling Este family, yet owing to the close proximity of the city to established centres of instrument making in Brescia and Cremona, its instrument makers have been overshadowed. Like many similar Italian cities, its violin making past is sporadic yet punctuated by gems.
The earliest Modenese violin maker of note was Antonio Casini, appointed as instrument maker to the ducal court in the late-17th century, yet a court appointment came with limited prestige. Despite Casini’s considerable skills, during his tenure Duke Francis II d’Este’s patronage was focused on sourcing fine instruments from further afield. He brought decorated Stradivari violins including the 1683 ‘Cipriani Potter’ to the city, and two years later commissioned the Florentine sculptor Michele Antonio Grandini to fashion an extravagant harpsichord out of Carrara Marble. In the century that followed there seems to have been a constant presence of violin making in the city, but a very minor one. In the early 18th century the Terminiani brothers – a priest and a keyboard maker – produced some violins, and one Giovanni Baraldi is recorded as making a cello in 1766, but no examples of his work are known. Andrea Soliani (born in 1752) was the last of these makers, working from the 1770s until his death in 1811.
Soliani’s workmanship on the 1807 violin featured here is clean, confident, but fast. The hasty tool skills produced soundholes that lack the finesse of a Cremonese masterpiece, while the purfling shows a certain roughness, with knife marks leading away from the channel. The scroll is accurately carved and fluid in execution, but lacks the finish expected of more careful makers. These economies of workmanship are matched by the selection of wood. Although the back of the violin has an attractive rippling effect, this appears not to be due to attentive wood choice but rather a consequence of using readily available materials. These observations are perhaps more indicative of the economy of violin making at the time, and similar criticism can be levelled at some of the works of G.B. Guadagnini, or late Cremonese makers such as Lorenzo Storioni or the brothers Bergonzi.
The violin is based on an Amati model. The soundholes, despite their hurried nature, provide an immediate reference towards the Brothers Amati, but the deeply fluted edges and pinched arching is better associated with the slightly later style of Nicolò or even Stradivari of the 1670s–80s period. The overall architecture of the front and back is extremely well observed and underlines Solani’s competence as a violin maker as well his experience gained from contact with classical Cremonese work. | মদ্রানো রেনেসাঁর সময় থেকে ১৯শ শতক পর্যন্ত শাসকশ্রেণী কর্তৃক পৃষ্ঠপোষকতাপ্রাপ্ত সমৃদ্ধ ও গৌরবময় সঙ্গীত ঐতিহ্য ভোগ করেছেন, কিন্তু ব্রেসিয়ান ও ক্রিমীয়াঁতে প্রতিষ্ঠিত যন্ত্র তৈরির কেন্দ্রগুলির সঙ্গে শহরের ঘনিষ্ঠ যোগাযোগের কারণে এর যন্ত্রনির্মাতারা উপেক্ষিত হয়েছেন। অনেক অনুরূপ ইতালীয় শহরের মতো, এর বেহালা তৈরীর অতীত বিক্ষিপ্ত তবে রত্নগুলির সাথে থাকে।
প্রথম মোডেনিস বেহালা প্রস্তুতকারক ছিলেন অ্যান্টনিও ক্যাসিনি, ১৭ শতকের শেষের দিকে ডিউক কোর্টের যন্ত্র নির্মাতা হিসাবে নিযুক্ত হন, তবে একটি আদালতের নিয়োগ সীমিত মর্যাদাসহ এসেছিল। ক্যাসিনি'র দক্ষতা থাকা সত্ত্বেও ডিউক ফ্রান্সিস দ্বিতীয় দি সিয়েরের পৃষ্ঠপোষকতায় দূরবর্তী স্থান থেকে ভাল ভাল যন্ত্র সংগ্রহ করার দিকে মনোনিবেশ করা হয়। তিনি শহরে ১৬টি শতকে সজ্জিত স্ট্রাডিভারি বেহালাসহ ‘সিপ্রিনি পটার’ যন্ত্র নিয়ে আসেন এবং দুই বছর পরে ক্যারারা মার্বেল দিয়ে একটি ব্যয়বহুল হার্পসিকর্ড নির্মাণের জন্য ফ্লোরেন্টাইন ভাস্কর মিশেল এন্টোনিও গ্রান্দিকে নিযুক্ত করেন। এর পরের শতাব্দীতে শহরে বেহালা তৈরির একটি নিয়মিত উপস্থিতি ছিল বলে মনে হয়, তবে খুবই সামান্য। ১৮ শতকের প্রথম দিকে টেন্যানিএ ভ্রাতৃদ্বয় – একজন যাজক এবং একটি কীবোর্ড নির্মাতা – কিছু ভায়োলিন তৈরি করেন এবং জিওভান্নি বার্দালি ১৭৬৬ সালে একটি সেলো তৈরি করতে দেখা যায়, কিন্তু তার কাজের কোন উদাহরণ পাওয়া যায় না। আন্দ্রেয়া সলোউসি (১৭৫২ সালে জন্ম) ছিলেন এই নির্মাতাদের মধ্যে শেষজন, ১৭৭০ এর দশক থেকে ১৮১১ সালে তার মৃত্যুর আগ পর্যন্ত কাজ করেছিলেন।
১৮০৭ ভায়োলিনে সলোউসির কাজের মধ্যে এখানে পরিষ্কার, আত্মবিশ্বাসী, কিন্তু দ্রুত দেখা যায়। তাড়াতাড়ি তৈরি টুল দক্ষতা উৎপন্ন করে শকুন যা একটি ক্রিমোনিস মাস্টারপিস শিল্পের দক্ষতা অভাব, যখন প্রসেডিং একটি নির্দিষ্ট রুক্ষতা দেখায়, সঙ্গে ছুরি চিহ্ন চ্যানেল থেকে বেরিয়ে আসে। স্ক্রোলটি সঠিকভাবে খোদাই করা হয়েছে এবং প্রয়োগ করা হয়েছে, কিন্তু আরও সতর্ক নির্মাতাদের দ্বারা প্রত্যাশিত ফিনিশ নেই। কাঠের নির্বাচনের সাথে কারিগরদের এই অর্থনীতিগুলি যুক্ত করা হয়। যদিও বেহালার পেছনের দিকে আকর্ষণীয় ঢেউ খেলানো প্রভাব রয়েছে, এটি মনোযোগী কাঠ নির্বাচনের কারণে নয় বরং সহজ উপলব্ধ উপকরণ ব্যবহার করার ফলস্বরূপ বলে মনে হয়। এই পর্যবেক্ষণগুলো সম্ভবত সেই সময়ে বেহালা তৈরির অর্থনীতির বেশি, এবং অনুরূপ সমালোচনার কিছু জি.বি. গুয়াদাগ্নিনির কাজগুলি, বা দেরী ক্রিমোনসিয়ান নির্মাতা যেমন লরেঞ্জো স্টরোমিওনি বা ভাই বার্গঞ্জি পর্যন্ত করা যায়।
বেহালাকে একটি আমাটি মডেল এর উপর ভিত্তি করে করা হয়। সাউন্ডহোলগুলি দ্রুত গতির হওয়া সত্ত্বেও, তারা সরাসরি ব্রাদার্স আমাটির দিকে নির্দেশ করে, কিন্তু গভীরভাবে খাঁজকাটা প্রান্ত এবং খিটখিটে খিলানটি আরও ভালভাবে ১৬৭০ থেকে ৮০-এর দশকের সামান্য পরবর্তী সময়ের নিকোলাস বা এমনকি স্টার্ডিভারের সাথে সম্পর্কিত। সামনের এবং পিছনের সামগ্রিক স্থাপত্যটি অত্যন্ত ভাল দেখা যায় এবং সোলানি বেহালাবাদক হিসাবে তাঁর যোগ্যতা ও ধ্রুপদী ক্রেমোনেসীয় কাজের সাথে অভিজ্ঞতা অর্জন করা তাঁর অভিজ্ঞতার মধ্যে ভারসাম্য বজায় রাখে। |
<urn:uuid:fed0b904-8248-45ef-a905-fd8b43f10aa2> | Plenty of researchers and roboticists are working to make robots more human friendly. By learning how to give a good hug, robots will be able to make us feel safer and even loved. Alexis E. Block and Katherine J. Kuchenbecker from the Haptic Intelligence Department at the Max Planck Institute for Intelligent Systems in Stuttgart, Germany have unveiled a paper that explores the idea of emotionally supporting humans through robot hugs.
The idea is to teach robots to give the kinds of hugs humans will love. HuggieBot can be configured with soft layers of foam, cotton, and polyester, which can be heated to make humans feel the warmth. The robot is programmed to give loose to tight hugs up to 5 seconds. As it turns out, people who tried this robot preferred soft & warm hugs as long as they don’t go for too long. | অনেক গবেষক এবং রোবটবাদীরা রোবটগুলিকে আরও মানব-বান্ধব করে তুলতে কাজ করছেন। একটি ভাল আলিঙ্গন কীভাবে দেওয়া যায় তা শিখে রোবটগুলি আমাদের আরও নিরাপদ এবং এমনকি ভালোবাসার অনুভূতি দিতে সক্ষম হবে। অ্যালেক্সিস ই। ব্লক এবং ক্যাথরিন জে। জার্মানির স্টুটগার্টের ম্যাক্স প্ল্যাঙ্ক ইনস্টিটিউট ফর ইন্টেলিজেন্ট সিস্টেমস থেকে হ্যাপিক ইন্টেলিজেন্স ডিপার্টমেন্ট থেকে ককেনবেকার একটি কাগজ প্রকাশ করেছে যা রোবট আলিঙ্গনের মাধ্যমে মানুষকে আবেগের সাথে সহায়তা করার ধারণা নিয়ে আসে।
ভাবনাটি হ'ল রোবটগুলি মানুষকে যে ধরনের আলিঙ্গন পছন্দ করবে তা মানুষকে শেখানোর জন্য। হাগিবোট ফোম, তুলা, এবং পলিয়েস্টার নরম স্তর দিয়ে কনফিগার করা যেতে পারে, যা মানুষকে উষ্ণ অনুভব করতে প্রস্তুত করতে পারে। 5 সেকেন্ড পর্যন্ত আলগা/আঁটসাঁট আলিঙ্গনের জন্য প্রোগ্রাম করা হয়েছে। দেখা গেছে যে, যে সমস্ত লোক এই রোবটটি ব্যবহার করেছিল, তারা নরম এবং উষ্ণ আলিঙ্গন পছন্দ করত, যতক্ষণ না তারা বেশি সময় না যায়। |
<urn:uuid:957e4e50-d471-47a6-a1e2-fd628a5d8e1e> | Suffering Foot or Ankle Pain or Discomfort?
The soft corn is caused by a section of bone in the fifth toe pressing against the bone in the base of the fourth toe. When this occurs, the skin between the toes is pinched excessively and becomes damaged. Because of moisture between the toes, the "corn" is soft. The skin is often white in appearance. On occasion, a small ulceration can form and the area can become infected. Surgical treatment for this condition is similar to the surgical correction for hammertoes.
An incision is placed on the top of the fifth toe. The ligaments about the joint in the toe are released to allow exposure of the head of the bone called the proximal phalanx. It is this section of the fifth toe bone that is pressing on the base of the fourth toe. The head of the proximal phalanx in the fifth toe is then cut and removed. If the toe is contracted or curled, then the tendon in the bottom of the fifth toe is released. On occasion, the surgeon will also make a small incision at the base of the fourth toe and smooth the bone in this area. In rare instances, the skin between the fourth and fifth toes may be so badly damaged that correcting the bone problem alone will not cure the soft corn. In this instance, the damaged skin between the toes must be removed. This procedure called a syndactylism necessitates removing the damaged skin between the toes and sewing the fourth and fifth toes together. This may sound like a drastic procedure, but it produces no loss of foot function. The procedure can be performed to leave a good cosmetic result. Surgery to correct soft corns can be performed in the doctor's office or in an outpatient surgery center. A local anesthetic is adequate for this surgery in most cases. Recovery from this procedure is much the same as for the correction of hammertoes. At the conclusion of surgery, a gauze dressing is applied.
The patient should stay off their foot, keeping it elevated above their heart for a minimum of three days. Limited activity is recommended for two to three weeks. The stitches are removed in ten to fourteen days. During this period of time, the foot should be kept dry to reduce the risk of infection. A postoperative shoe is used to accommodate the bandage, and should be worn whenever the patient walks on their foot. Neglecting to wear the shoe while walking will cause the bandage to come loose, resulting in excessive movement at the surgical site, which will cause swelling, delays in healing, and possible infection. Once the stitches are removed, bathing the foot is permitted. Barefoot walking is discouraged for three weeks from the time of surgery. The patient should wear the postoperative shoe until they are able to wear normal shoes comfortably. This may take three to four weeks from the time of surgery. Some patients are able to return to normal shoes as early as two weeks.
There are relatively few complications associated with this surgery. Excessive swelling which delays the healing process is the most common problem associated with the surgery. Postoperative infection rates are low but the risk increases if the surgical site is not kept dry. A reoccurrence of the condition is possible if enough bone is not removed or if the patient returns to wearing shoes that are too tight. If too much bone is removed then the toe may be floppy. It is normal for the toe to feel floppy for a few weeks following the surgery. The toe generally stiffens over time. | পায়ের পাতা ফুট না অ্যাঙ্কেল ব্যথা বা অস্বস্তি?
পঞ্চম পায়ের আঙ্গুলের bases এর হাড়ের সাথে পঞ্চম পায়ের পায়ের পাতার নিচের অংশটির একটি অংশ দ্বারা চাপ দিলে কোমল কর্নিয়াটি ঘটে। এটি ঘটলে পায়ের আঙ্গুলের চামড়া বেশি চাপ দিলে ক্ষতিগ্রস্ত হয়। আঙ্গুলের মধ্যে আর্দ্রতার কারণে "কর্নার" নরম হয়। ত্বক প্রায়ই সাদা দেখায়। কখনও কখনও একটি ছোট ক্ষত তৈরি হতে পারে এবং এলাকা সংক্রামিত হতে পারে। এই অবস্থার জন্য অস্ত্রোপচার চিকিত্সা হাতুড়ি জাতের অস্ত্রোপচারের সাথে অনুরূপ।
পঞ্চম পায়ের আঙ্গুলের উপরে একটি চিরা দেওয়া হয়। চিরা হাড়ের মাথার আবরণিকে প্রক্সিমাল ফ্যালানক্স বলা হয়। পঞ্চম আঙুলের চতুর্থ আঙুলের তলার হাড়ে এই অংশটি চাপ খেয়ে যায় যা পঞ্চম আঙুলের মূল হাড়কে চাপ দেয়. পঞ্চম আঙুলের দূরবর্তী ফ্যালাঙ্কসের মাথা তারপর কেটে বাদ দেওয়া হয়। আঙ্গুল যদি সংকুচিত বা কোঁকড়ানো হয়, তাহলে পঞ্চম আঙুলের তলার টনগাসি ছাড়ানো হয়. কখনও কখনও, শল্যবিদ চতুর্থ আঙুলের গোড়ায় ছোট কাটা তৈরি করবেন এবং এই এলাকায় হাড়ের মসৃণ করবেন। বিরল ক্ষেত্রে, চতুর্থ এবং পঞ্চম আঙ্গুলের মধ্যে চামড়া এত খারাপভাবে ক্ষতিগ্রস্ত হতে পারে যে হাড় সমস্যা সংশোধন একা নরম কর্নের নিরাময় হবে না। এই ক্ষেত্রে, পায়ের আঙ্গুলের মধ্যে ক্ষতিগ্রস্ত চামড়া অপসারণ করা আবশ্যক। এই প্রক্রিয়াতে একটি সিন্ডাসিসমাস প্রয়োজন হয় যা পায়ের আঙ্গুলে ক্ষতিগ্রস্ত ত্বককে সরিয়ে দেয় এবং চতুর্থ এবং পঞ্চম আঙ্গুলগুলি একসাথে সেলাই করে। এটি শুনতে খুব খারাপ শোনাচ্ছে তবে পায়ের কার্যকারিতা কোনও ক্ষতি হয় না। পদ্ধতিটি একটি ভাল প্রসাধনী ফলাফল রেখে যেতে পারে। কোমরবন্ধ সংশোধন করার জন্য একজন সার্জনের অফিসে বা অস্ত্রোপচার কেন্দ্রে শল্যচিকিৎসা করা যেতে পারে। অধিকাংশ ক্ষেত্রে এই অস্ত্রোপচারের জন্য স্থানীয় অ্যানেসথেটিক যথেষ্ট। এই পদ্ধতির থেকে পুনরুদ্ধার হাতিশুলভ সংশোধন এর তুলনায় অনেক বেশি। অস্ত্রোপচারের শেষে একটি গজ ব্যান্ডেজ করে দেওয়া হয়।
রোগীকে তার পায়ে ব্যান্ডেজ করে কমপক্ষে তিনদিন তার পায়ের চেয়ে কম উঁচুতে বসিয়ে দিতে হয়। দুই-তিন সপ্তাহের জন্য সীমিত শারীরিক কাজ করানো হয়। সেলাই দশ থেকে চৌদ্দ দিনের মধ্যে ওঠানো হয়। এই সময়কালে, পা শুষ্ক রাখা উচিত সংক্রমণের ঝুঁকি হ্রাস করার জন্য। ব্যান্ডেজ রাখার জন্য একটি পোস্ট-অপারেটিভ জুতো ব্যবহার করা হয় এবং যখনই রোগী পায়ে হাঁটে তখন এটি পরা উচিত। হাঁটতে জুতা পরা বাদ দিয়ে অপারেশন স্থানে অতিরিক্ত নড়াচড়া হলে ব্যান্ডেজ উঠে যাবে, ফোলাভাব বেড়ে যাবে, সেরে উঠতে দেরি হবে এবং ইনফেকশন হতে পারে। সেলাই কাটা হয়ে গেলে পা ধোয়া যাবে। অস্ত্রোপচারের পর তিন সপ্তাহের জন্য খালি পায়ে হাঁটা নিরুৎসাহিত করা হয়। রোগীকে সার্জারির সময় থেকে তিন সপ্তাহ পর্যন্ত অবশ্যই অস্ত্রোপচার পরবর্তী জুতো পরতে হবে যতক্ষণ পর্যন্ত না তিনি সহজ আরামে স্বাভাবিক জুতা পরতে পারেন। এটা অস্ত্রোপচার সময় থেকে তিন থেকে চার সপ্তাহ লাগতে পারে। কিছু রোগী দুই সপ্তাহ পরেই স্বাভাবিক জুতোতে ফিরে আসতে সক্ষম হয়।
এই সার্জারি সম্পর্কিত তুলনামূলকভাবে কম জটিলতা রয়েছে। অতিরিক্ত ফোলা যা নিরাময় প্রক্রিয়াকে বিলম্বিত করে তা হল সার্জারির সাথে সম্পর্কিত সবচেয়ে সাধারণ সমস্যা। পরবর্তী সংক্রমণ হার কম, কিন্তু অস্ত্রোপচারের স্থানটি শুকনো রাখা না হলে ঝুঁকির ঝুঁকি রয়েছে। যথেষ্ট হাড় সরিয়ে না দিলে অথবা রোগী যদি জুতো পরতে ফিরে আসে তবে আবারও এই রোগের পুনরাবৃত্তি সম্ভব। যদি বেশি হাড় অপসারিত হয় তবে আঙুলটি নমনীয় হতে পারে। সার্জারির পর কয়েক সপ্তাহের জন্য আঙুলটি নমনীয় বোধ করা স্বাভাবিক। আঙুলটি সাধারণত সময়ের সাথে নরম হয়ে যায়। |
<urn:uuid:3f273098-58bd-446b-b132-12c7755225a3> | Aphanomyces astaci Schikora 1906
Last updated: December, 18th, 2006
Crayfish plague, Krebspest.
This Oomycete pseudofungus is the aetiologic agent for the disease which is known as crayfish plague. Crayfish plague is a disease which, as an acute disease, has only created problems in Europe, not in the native range of North America where crayfish act only as carrier vectors. It presents an extreme example of a pathogen that rarely kills its established hosts in its normal geographical range. Naïve European crayfish populations were totally destroyed by the very aggressive pathogen. Over the 150 years that the disease has been present in European rivers, no resistant European crayfish have appeared. | আফিকনেমিস অ্যাস্কিয়ার্স স্কিকরা ১৯০৬
সর্বশেষ আপডেট:ডিসেম্বর, ১৮তম, ২০০৬
ক্রেকোফিশ জ্বর, ক্রোক্স্পাস্ট.
এই ফরমালিনিয়াস সিউডোফিক্সাস হচ্ছে রোগটির কারণ যার কারণে ক্রেকোফিশ জ্বর হয় । ক্রাইফল্স পক্স একটি রোগ যা একটি তীব্র রোগ হিসেবে শুধুমাত্র ইউরোপেই সমস্যার সৃষ্টি করেছে, উত্তর আমেরিকার স্থানীয় পরিসরে নয় যেখানে ক্রেফ্ট তার বাহক হিসাবে কাজ করে। এটি একটি জীবাণুর একটি চরম উদাহরণ যা তার স্বাভাবিক ভৌগোলিক পরিসরে তার প্রতিষ্ঠিত প্রজাতির উপর খুব কম হারে আক্রমণ করে। ইউরোপীয় নদীগুলিতে রোগটি ইতিমধ্যেই ১৫০ বছরেরও বেশি সময় ধরে বিদ্যমান থাকার কারণে, এই রোগ প্রতিরোধী ইউরোপীয় ক্রেফিশ দেখা যায়নি। |
<urn:uuid:44127e66-c010-45ee-8bf4-bd6c08591d38> | Information for 17092IIED
Money matters: cash transfers for adaptation
IIED Briefing, 4 pages
Developed countries have pledged billions of dollars a year to help poor nations adapt to climate change. But how should the money be spent? For the world’s poor, who are both the most vulnerable to climate change and the most in need of social protection, the best answer may be cash transfer programmes. Giving
money out in this way has a strong track record in reaching the poor and helping them improve their nutrition, education and incomes — all of which are vital for building their long-term capacity to adapt to climate change. Cash transfers are also well accepted at the local level and, given the right political backing, can be implemented on a broad scale. | ১৭০১৯২আইআইইডি-এর জন্য তথ্য
অর্থের ব্যাপার: অভিযোজনে নগদ স্থানান্তর
আইইডি সংক্ষিপ্ত বিবরণ, ৪ পৃষ্ঠাসমূহ
উন্নত দেশগুলোতে দরিদ্র দেশগুলোকে জলবায়ু পরিবর্তনের সঙ্গে মানিয়ে নিতে সাহায্যের জন্য বছরে বিলিয়ন বিলিয়ন ডলার দেওয়ার প্রতিশ্রুতি দিয়েছে। কিন্তু টাকাগুলো কীভাবে খরচ করা উচিত? বিশ্বের দরিদ্র মানুষদের জন্য, যাঁরা জলবায়ু পরিবর্তনের সবচেয়ে বেশি ঝুঁকিতে আছেন এবং তাঁদের সামাজিক সুরক্ষার সবচেয়ে বেশি প্রয়োজন, সবচেয়ে ভালো উত্তর হতে পারে নগদ হস্তান্তরের ব্যবস্থা। অর্থ দান করা
এভাবে দরিদ্রদের কাছে অর্থ পৌঁছে দেওয়া এবং তাদের পুষ্টি, শিক্ষা ও আয় বাড়ানোর জন্য সাহায্য করার এক দৃঢ় রেকর্ড রয়েছে যা জলবায়ু পরিবর্তনের সাথে খাপ খাওয়ানোর জন্য তাদের দীর্ঘমেয়াদী ক্ষমতা তৈরি করতে খুবই গুরুত্বপূর্ণ। স্থানীয় পর্যায়ে নগদ স্থানান্তরের গ্রহণযোগ্যতা রয়েছে এবং উপযুক্ত রাজনৈতিক সমর্থন পেলে এটি ব্যাপকভাবে বাস্তবায়ন করা যেতে পারে। |
<urn:uuid:68dc718e-f2f0-4d9c-a8b9-4cb6502f3a37> | Then God looks at all that God has made, and God sees that it is very good. Now, God looks at the dirt thing, the Adam, because Adamah means “dirt, soil” in Hebrew. God looks at the person God has made from clay, and God says “It is not good.” “It is not good that the dirt thing should be alone.”
After all, we human beings are born out of deep connection. We all came from someone’s womb. Many of us are not married, that’s fine, may not particularly want to be, but we have friends and family we love. Some people spend weeks or months by themselves, they’re just fine. Even they were cared for by parents, have people they love. “Not good that the human being should be alone.”
So God says “I will make a helper as partner.” Said this before, the Hebrew word for “helper,” “Ezer,” does not mean some kind of inferior person hired to do the grunt work. “Ezer” is used for God more often than not in the Old Testament, as in, “God is a very present help in trouble.” So the companion, partner to Adam. The sort of person that will keep your back.
So out of the ground God forms a huge creature with big, floppy ears and a long trunk. The dirt thing said, “Aha, what a wonderful creature. I shall call it elephant. What does it do with that trunk? Oh, it fills its trunk with water and sprays itself on the back. That’s great. What are these elephant kinds of fossil bones over here? I wonder how they got here.”
See, we human beings use language. We are curious, we find things out, we wonder.
But the Adam says, “this elephant is great, but I’m not sure it is gonna work as a partner. Might step on me or something.”
So, gotta try something else. God forms out of the ground, a creature that bounces on its hind legs, “bounce, bounce” has a long tail and comes from Australia. The Adam says “What a wonderful creature. I will call it ‘kangaroo.’ Look a how it has babies, a tiny fetus is born into the bottom of that pouch, and that is where it grows. . .But, I’m afraid a kangaroo is not going to serve as an equal partner.”
Okay, try again. God forms out of the ground a little creature with spiny hairs all over, that lumbers around, lumber, lumber eating snails and beetles and things, and curls up into a spiny ball when it gets startled.
The Adam says, “What a marvelous creature. It curls up into a spiny ball. I shall call it hedgehog. But I don’t think a spiny ball will serve very well as a friend.”
So now God has to do something new. You know, sometimes God does a new thing. Trying a different way. God puts the Adam to sleep, and takes out a rib, and makes a woman. This is the first time in this creation story that we have seen the word “Ishah,” woman, female. Now for the first time the human being, the Adam has been clearly distinguished between Ishah and Ish, woman and man.
And now, for the first time, Adam says “Oh, this is bone of my bone, flesh of my flesh. This is the one, and they become one. Like all good comedies, this creation story ends in a marriage.
The Gospel lesson for today is a far cry from the laughter of Eden. Jesus is on his way to Jerusalem, where he will suffer and be killed and on the third day rise. He has predicted this to his disciples twice already. They don’t get it. Too busy arguing about who’s the most important. In this section Jesus encounters various people who bring up three seemingly different issues: Divorce, children and wealth and poverty. This week we hear Jesus speak on divorce and children, next on wealth and poverty.
Seemingly different issues. But in reality, the same. Because Jesus is showing us here, how we, as followers of the Messiah who suffers, as servants of the king who dies, are supposed to treat people who are not very important.
For example, women in Jesus’ day were not very important. If you were a woman, you could not inherit the family estate. You could not testify in a court of law because your testimony was considered untrustworthy. You could not go to work in a factory or profession as a nurse or physician or engineer to support yourself and your family. You had to work in a man’s home: your father’s or your husband’s, your brother’s or son or son-in-law.
So if your husband divorced you, and in Jewish law it was the husband, usually who divorced. If your husband divorced you so that he could go marry that cute little hottie that lived next door, and if your family could not or would not take you back into their home, you had a choice. You could beg or you could become a prostitute. Divorce in Jesus’ day was life threatening to women because they were not seen as important.
Jesus is saying here that if you get married, you are to treat each other as important, one flesh, not go running off with somebody else.
Children in Jesus’ day were not important. A Jewish father could sell his children into slavery. A Roman father could order that an infant child be exposed, that is, left by a roadside in hopes that someone should come along, take the baby and raise it. Sometimes that happened and sometimes it didn’t.
Children were not important. Jesus says, let the children come, treat them as important. In fact, if you want to be a part of the realm of God, if you want to be a part of Gods power and hope moving in this world and beyond into eternal life, then you have to accept the realm of God as a child. That is, as a person who is not important. Why? Because the realm of God is not about who is important. The realm of God is about blessing. Remember, Jesus blesses the children.
Nowadays the status of children has changed, thank God. I still wonder, though, whether we as Christians might be called to regard them, both our own children and the children of the world, not in terms of who’s the most important, but rather in terms of blessing. Blessing which includes self-discipline and humility and considering the well-being of others, as well as giggles and afternoons at the playground. But blessing.
Nowadays the status of women has changed, thank God. Marriage has changed. In Jesus’ day, you did not choose a partner whom you loved to marry. Your parents chose for you, because you were, like, fourteen years old. And love had nothing to do with it. A marriage was an economic and social alliance between two families. We have changed marriage, because we have felt that choosing and loving the person you marry are closer to God’s delight: “bone of my bone and flesh of my flesh.” God’s blessing. We continue to change marriage, sometimes in ways we approve of and sometimes in ways we don’t. But the criterion of the change is still blessing, over and above importance.
Divorce has changed. Still hurts. Hurts awfully, like having your thumb cut off. Still leaves a scar for everybody. But it doesn’t pose as deadly a threat to women as it used to.
The deciding factor is still not power, it’s not who’s the most important. The deciding factor is still blessing. What is best for you, my spouse? If there are children, what is best for the children? Again, blessing is not always giggles and playgrounds, doing what we want. As often as not, blessing is sacrifice and repentance and forgiveness and persistence and painful honesty. But it is still blessing. What is most healthy for us? What is most healthy for the children? What is respect, what is relationship, what does it mean to be real helpers, as in people who keep each other’s backs?
Blessing is the criterion for dealing with both marriage and divorce.
The point is this. We are broken people. We are sinful and blind and as often as not we choose the worst option for everyone. But in the end, it’s not about us. God forgives, God heals. When one thing doesn’t’ work, God tries another, because God is determined to bring about healthy relationship, trustworthy commitment, a resurrection to eternal life, a new day. | তখন ঈশ্বর ঈশ্বর দ্বারা নির্মিত সমস্ত কিছু দেখেন এবং ঈশ্বর দেখেন যে এটি খুব ভালো। তখন ঈশ্বর আদমকে দেখেন, কারণ হিব্রু ভাষায় আদমাহ মানে হল “ময়লা, মাটি”। খোদা যাকে মাটির তৈরি করে গড়েছেন, ঈশ্বর বলেন “এটা ভাল নয়” “এটা ভাল নয় যে, আবর্জনাভুককে একা থাকতে দেওয়া হবে।”
সব পরে, আমরা মানুষ গভীর সংযোগ থেকে জন্মগ্রহণ করেন। আমরা সবাই কারো গর্ভ থেকে এসেছি। আমাদের মধ্যে অনেকেই বিবাহিত নই, ঠিক আছে, বিশেষভাবে চাই না, তবে আমাদের বন্ধুবান্ধব এবং পরিবার আছে আমরা ভালোবাসি। কেউ কেউ কয়েক সপ্তাহ, মাস একা কাটায়, তারা ঠিক আছে। এমনকি তারাও পিতামাতা দ্বারা দেখাশোনা করা হয়েছিল, এমন মানুষ আছে যাকে তারা ভালোবাসে। “মনুষ্য একা থাকা ভাল নয়”.
তখন ঈশ্বর বললেন আমি এক সাহায্যকারী তৈরী করব৷ সাহায্যকের জন্য ইব্রীয় শব্দ “এজার”-এর অর্থ এই নয় যে, যে কোন নিকৃষ্ট ব্যক্তি তার কাজ করার জন্য ভাড়া করা হয়, সে কোন প্রকার হীন ব্যক্তি। "এজার" ওল্ড টেস্টামেন্টে প্রায় দেখা যায় না যে, ঈশ্বরের জন্য, যেমন, "ঈশ্বর বিপদে খুব উপস্থিত সাহায্যকারী।" সুতরাং, সেই সঙ্গী, আদমের সঙ্গী। যে রকম মানুষ তোমার পিঠ রাখবে।
তাই তোমাদের পিছনের দিকে ঈশ্বর বড়, ফোলানো কান ও বড় ট্রাংক নিয়ে একটি বড়, ফ্লেক্সিবল প্রাণী গঠন করেন। ময়লা প্রাণীটা বলল, “আহা, কি আজব প্রাণী। আমি একে হাতি ডাকব। সেই ট্রাংক দিয়ে কি করে? আরে, ওর ব্যাগে পানি ভর্তি করে ও নিজে নিজেই পিঠে স্প্রে করে দিল। যাক, হাতি ধরণের জীবাশ্মগুলোর এই পিঠে কীভাবে এল? ভাবছি এগুলো কীভাবে এল এখানে? দেখ, আমরা মানুষেরা ভাষা ব্যবহার করি। আমরা জানতে চাই, জিনিস খুঁজে বের করি, আমরা বিস্মিত।
কিন্তু আদম বলে, "এই হাতি মহান, কিন্তু আমি নিশ্চিত নই যে এটি অংশীদার হিসাবে কাজ করবে। হয়তো আমার উপর পদাঘাত করবে অথবা কিছু।" তাই, অন্য কিছু চেষ্টা করতে হবে। মাটি থেকে ঈশ্বর তৈরি হয়, একটি প্রাণী যা তার পেছনের পায়ে বাউন্স করে, "বাউবাই, বাউবাই" এর একটি লম্বা লেজ রয়েছে এবং অস্ট্রেলিয়া থেকে এসেছে। আদম বলে "কি চমৎকার প্রাণী। ‘ক্যাঙারু’ বলে ডাকব। কী দেখেন, ক্যাঙারু যেমন ছোট ছোট বাচ্চা জন্মায়, সেই থলির মধ্যে ছোট একটি ভ্রূণ জন্মায়, সেখানেই বেড়ে ওঠে। . . কিন্তু আমি ভয় পাচ্ছি ক্যাঙারু সমানাধিক্য হয়ে কাজ করবে না।
আচ্ছা, আবার চেষ্টা করুন। মাটির ভেতর থেকে কাঁটাওয়ালা লোম দিয়ে ছোট একটি প্রাণী বের হয়, সারা গায়ে সেইভাবে, কুঁকড়ে কুঁকড়ে খাওয়ায় শামুক,কীট এবং বড়শি,এবং হঠাৎ নড়ে ওঠে একটা কাঁটাওয়ালা গোলকে।
আদম বলে, কী চমৎকার প্রাণী। সেই কুঁকড়ে কুঁকড়ে খাওয়ায় শামুক,কীট এবং বড়শি,এবং হঠাৎ নড়ে ওঠে কাঁটাওয়ালা গোলকে। আমি একে হগ নামের বলব। কিন্তু একটা কাঁটাওয়ালা বল বন্ধু হিসেবে খুব ভালো কাজ করবে বলে আমি মনে করি না।
সো এখন ঈশ্বরকেই নতুন কিছু করতে হবে।তুমি তো জানো, কখনো কখনো ঈশ্বর নতুন কিছু করেন। অন্য ভাবে। ঈশ্বর আদমকে নিদ্রা যাইতে দেন, এবং একটা পাঁজর বাহির করেন, এবং এক নারীকে সৃষ্টি করেন। এই সৃষ্টির কাহিনীতে আমরা এই প্রথমবার স্ত্রী অর্থাৎ ইষাকে শব্দ দেখিয়াছি। এখন এই প্রথম মানব, আদমকে স্পষ্ট করে ইশছ এবং ইশকে পুরুষ থেকে পৃথক করে দেওয়া হয়েছে।
আর এখন এই প্রথম আদম বলে, “ওহ, এ আমার হাড়ের অস্থি, আমার মাংসের মাংস। এ সেই এক এবং তারা এক হয়। সব ভাল কমেডির মত, এই সৃষ্টিকর্তার বিয়ে একমাত্র।
আজকের দিনের জন্য সুসমাচার পাঠটি এদন থেকে হাসি থেকে অনেক দূরে। যীশু যিরূশালেমে যাচ্ছেন যেখানে তিনি কষ্ট ভোগ করবেন এবং মারা যাবেন এবং তৃতীয় দিনে পুনরুত্থিত হবেন। তিনি ইতিমধ্যে তার শিষ্যদের কাছে এই ভবিষ্যদ্বাণী করেছেন। তারা বুঝতে পারছেন না। কে বেশি গুরুত্বপূর্ণ তা নিয়ে তর্ক জুড়ে ব্যস্ত। এই বিভাগে যীশু বিভিন্ন লোকের মুখোমুখি হন যাদের কাছে আপাতদৃষ্টিতে তিনটি বিভিন্ন বিষয় তুলে ধরা হয়: বিবাহবিচ্ছেদ, সন্তানসন্ততি এবং সম্পদ এবং দরিদ্রতা। এই সপ্তাহে আমরা শুনতে পাচ্ছি যীশু বিবাহ বিচ্ছেদ এবং সন্তানদের নিয়ে কথা বলেছেন, পরের সম্পদ এবং দারিদ্রার প্রসঙ্গে।
সাজেস্টলি একই ইস্যু। কিন্তু আসলে একই। কারণ যীশু আমাদেরকে দেখাচ্ছেন, কিভাবে আমরা, যে মশীহের অনুসারী হিসাবে কষ্টভোগ করছি, এবং যে রাজার মৃত্যুর পরে সেবা করছি, আমাদের সেই লোকদের সাথে ব্যবহার করা উচিত, যারা খুব গুরুত্বপূর্ণ নয়.
যেমন, যিশুর দিনে নারীরা খুব গুরুত্বপূর্ণ ছিল না। আপনি যদি একজন নারী হতেন, তাহলে পারিবারিক সম্পত্তি উত্তরাধিকারসূত্রে লাভ করতে পারতেন না। আপনি কোনো আদালতে সাক্ষ্য দিতে পারতেন না কারণ আপনার সাক্ষ্যকে বিশ্বাসযোগ্য মনে করা হতো না। আপনি নিজেকে এবং আপনার পরিবারকে সমর্থন করার জন্য ফ্যাক্টরি বা পেশায় নার্স বা চিকিৎসক বা প্রকৌশলী হিসাবে যেতে পারেননি। পুরুষদের বাড়িতে কাজ করতে হতো: তোমার বাবার বা তোমার স্বামীর, তোমার ভাইয়ের বা পুত্র অথবা পুত্রবধুর।
তাই তোমার স্বামী যদি তোমাকে তালাক দেয় এবং ইহুদি আইনে স্বামীই তালাক দিত। যদি আপনার স্বামী আপনাকে ছেড়ে যায় যাতে সে ঐ সুন্দরী মেয়েটিকেই বিয়ে করতে পারে, আর যদি আপনার পরিবার আপনাকে নিয়ে যেতে না পারে বা আপনি আপনার বাড়িতে ফিরে যেতে না পারেন, তবে আপনার কাছে একটা উপায় ছিল। আপনি ভিক্ষা করতে পারেন বা পতিতা হয়ে যেতে পারেন। যিশুর দিনে বিবাহবিচ্ছেদ নারী মৃত্যুর কারণ ছিল কারণ তাদের গুরুত্বপূর্ণ হিসাবে দেখা হত না।
যীশু এখানে বলছেন, যদি আপনি বিয়ে করেন, একে অপরের সাথে আচরণ গুরুত্বপূর্ণ হতে হবে, এক শরীর, অন্য কাউকে বিয়ে না করে।
যিশুর দিনে শিশুরা গুরুত্বপূর্ণ ছিল না। একজন ইহুদী বাবা তার সন্তানকে বিক্রি করে দাসত্বে পাঠাতে পারতেন। একজন রোমান বাবা আদেশ দিতে পারতেন একটি শিশু সন্তানকে উন্মুক্ত করে দিতে অর্থাৎ শিশুটিকে রাস্তার ধারে কোনএকজনকে দিয়ে, শিশুটিকে নিয়ে এসে লালনপালন করে। কখনো তা হয়েছে, কখনো হয় নি। যিশু বলেন, ছেলেরা আসুক, তাদের গুরুত্ব অনুসারে আচরণ কর। আসলে, আপনি যদি ঈশ্বরের জগতের অংশ হতে চান, যদি আপনি ঈশ্বরের শক্তির একটি অংশ হতে চান এবং এই পৃথিবী এবং এর বাইরে অনন্ত জীবনে আশা করতে চান তবে আপনাকে ঈশ্বরের জগৎকে একটি শিশু হিসাবে গ্রহণ করতে হবে। অর্থাৎ, মানুষ হিসেবে গুরুত্বপূর্ণ নয় বলে। কেন? কে গুরুত্বপূর্ণ সেটা বড় কথা নয়। বড় কথা হলো তাঁকে আশীর্বাদ করা। মনে রেখো, ঈশ্বর আমাদের আশীর্বাদ করেন।
আজকালকার শিশুদের অবস্থা গেছে খোদার ওপর নির্ভরশীল হয়ে। আমি এখনও ভাবছি, যদিও, আমরা খ্রিস্টান হিসেবে তাদের, নিজেদের সন্তান ও বিশ্বের সন্তানদের, দুজনকেই, যারা সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ, সেই অর্থে বিবেচনা করতে পারি না, কিন্তু আশীর্বাদ করতে পারি। আশীর্বাদ নিজের ওপর, নম্রতা নিয়ে এবং অন্যের ভালো হয় সেই সঙ্গে হাসে বিকেল খেলার মাঠে। কিন্তু আশীর্বাদ।
আজকাল মেয়েদের স্ট্যাটাস চেঞ্জ হয়েছে গড কাম ট্রুলি। ম্যারেজ চেঞ্জ হয়েছে। যিশুর সময় তোমরা এমন কাউকে বিয়ে করতে যাকে তোমাদের পছন্দ হয়েছিল। আপনার বাবা-মা আপনাকে পছন্দ করেছেন, কারণ আপনি ছিলেন, ঠিক তার মত, চৌদ্দ বছর বয়সী। এবং এর সাথে ভালোবাসার কিছুই ছিল না। দুটি পরিবারের মধ্যে একটি বিবাহ অর্থনৈতিক এবং সামাজিক বন্ধন ছিল। আমরা বিয়ে বদল করেছি, কারণ আমরা অনুভব করেছি যে, আপনি যাকে বিয়ে করবেন তাকে বেছে নেয়া এবং ভালোবাসার মধ্যে আল্লাহর আনন্দের কাছাকাছি কিছু রয়েছে: "মাংসের অস্থি এবং মাংসের মাংস।" আল্লাহর রহমত। আমরা বিয়ে বদল অব্যাহত রেখেছি, কখনও কখনও তা আমরা অনুমোদন করি এবং কখনও কখনও তা করি না। কিন্তু পরিবর্তনের মাপকাঠি এখনও আশীর্বাদক, প্রাধান্যেরও বেশি।
তালাক এখনও অভিশাপ। এখনও যন্ত্রণা হয়। যন্ত্রণা অনেক বেশি, যেমন তোমার আঙুল কেটে ফেলাকে যন্ত্রণা মনে হয়। এখনও সবার জন্য একটি ক্ষত রেখে দেয়। কিন্তু এটা যে আগের মতো নারীর জন্য মারাত্মক হুমকি তেমনটি নয়।
সিদ্ধান্তটা ক্ষমতা নয়, কে বেশি গুরুত্বপূর্ণ—তাও নয়। সিদ্ধান্তটা স্ত্রীকেই করতে হবে না। যা তোমার জন্য ভালো, সেটাই আমার পছন্দ। তোমার জন্য ভালো হলে, ছেলে-মেয়েরা ভালো থাকুক? আবার আশীর্বাদ সব সময় মিটি মিটি জ্বলে না,মাঠঘাটও নয়, যা ইচ্ছা করুক করুক, আমরা যা চাই আরকি। আশীর্বাদ যেমন, তেমনই ত্যাগ, অনুতাপ ও ক্ষমা, অধ্যবসায় ও বেদনাদায়ক সত্যি বলা। কিন্তু আশীর্বাদ এখনো ঠিক আছে। আমাদের জন্য যেটা সবচেয়ে স্বাস্থ্যকর? শিশুদের জন্য সবচেয়ে স্বাস্থ্যকর কী? সম্মান কী, সম্পর্ক কী, বাস্তব সহকারির মানে কী, ঠিক যেমন একজন লোকের প্রতি একজন লোকের পিঠ পাহারা দেয়?
আশীর্বাদ হল বিয়ে ও তালাক উভয়ের সাথে কাজ করার মানদণ্ড।
মূল বিষয়টি হল এটাই। আমরা ভাঙ্গা মানুষ। আমরা পাপী এবং অন্ধ, আর আমাদের সবচেয়ে খারাপ উপায়টি বেছে নিতে হবে, যেটা আমরা সবাই বেছে নিই। কিন্তু শেষে, এটা আমাদের ব্যাপার নয়। যখন কোন জিনিস কাজ করে না, তখন ঈশ্বর অন্য কিছু চেষ্টা করে, কারণ ঈশ্বর সুস্থ সম্পর্ক, নির্ভরযোগ্য প্রতিশ্রুতি, অনন্ত জীবনে পুনরুত্থান, নতুন দিনের জন্য স্থিরপ্রতিজ্ঞ হয়। |
<urn:uuid:a0224d01-1882-4741-8736-89a3e513278c> | Many people are now making decisions to homeschool their kids for one reason or another. This is not a decision that must be taken by all parties. When you decide to homeschool, there are a few things to make it easier and more effective. Use these tips together here and you can make sure your homeschooling efforts are valuable.
• Do not be afraid to ask for help with troublesome objects. You may find that math is not your strong suit when teaching children, which means you should see the homeschooling community forum for help, or contact family or friends. It is best to find someone who can offer good subject knowledge and help your child grow.
• Do not expect homeschooling to work smoothly from the start. It can take up to a year before settling into a good flow with homeschooling. Even if you are educated about the process before beginning, the ability to make everything work smoothly takes some time to develop. Exercise patience and you will be more successful.
• Do not assume that you will always use the same study program or included in the same homeschooling group. You will be surprised how your educational philosophy developed and how a group or activity turned out to be not the best for your family. Get away.
• Use technology but do not become dependent on it. I use a computer-based curriculum this year and when we are experiencing problems with the computer, my children cannot do the lesson until the problem is solved! I cannot believe how often we have a problem with this time of year. We’ve had a lot of books on the Kindle, but when we miss the battery charger, forget it!
• Know what your educational approach is before you start homeschooling. If you choose to go with a standard type of school and educational environment, or if you prefer to focus on this sector. You will have a clear goal to work towards, and the approach can be re-evaluated at the beginning of the school year.
As you can see, there are some tips that will make homeschooling easier and more effective. Homeschooling is an important decision. Use these tips when you decide on homeschooling and you can benefit from this alternative school option. Hopefully this is the right one for you and your family. | অনেক মানুষ এখন কোনও না কোনও কারণে তাদের বাচ্চাদের স্কুলে পড়ানোর সিদ্ধান্ত নিচ্ছে। এটি এমন কোনও সিদ্ধান্ত নয় যা সমস্ত দলের দ্বারা নিতে হবে। যখন আপনি স্কুলহাউসে পড়ানোর সিদ্ধান্ত নিচ্ছেন, তখন কয়েকটি জিনিস সহজ এবং আরও কার্যকারী করার জন্য কয়েকটি বিষয় রয়েছে। এই টিপসগুলো একসঙ্গে ব্যবহার করুন আর আপনার বাড়ির কাজ করার চেষ্টা মূল্যহীন হবে।
• ঝামেলার জিনিস নিয়ে সাহায্য চাইতে ভয় পাবেন না। আপনি হয়তো দেখতে পাবেন যে বাচ্চাদের শিক্ষা দেওয়ার সময় গণিত আপনার শক্ত স্যুট নয় যার অর্থ সাহায্যের জন্য আপনি গৃহ শিক্ষা সম্প্রদায় ফোরামে দেখবেন, অথবা পরিবার বা বন্ধুদের সাথে যোগাযোগ করবেন। এমন কাউকে খুঁজে বের করা ভালো যিনি ভাল বিষয় জ্ঞান দিতে পারেন এবং আপনার সন্তানকে বড় করতে সাহায্য করতে পারেন।
• গৃহশিক্ষকতা শুরু থেকে সাবলীলভাবে কাজ করতে আশা করবেন না। গৃহ শিক্ষার সাথে একটি ভাল প্রবাহে বসতে উঠতে এক বছর লাগতে পারে। এমনকি আপনি যদি প্রক্রিয়াটি শুরু করার আগে শিক্ষিতও হন তবে সবকিছু মসৃণভাবে কাজ করার জন্য আপনাকে কিছু সময় দিতে হবে। অনুশীলনটি ধৈর্যশীল হন এবং আপনি আরও সফল হবেন।
• ধরে নেবেন না যে আপনি সর্বদা একই অধ্যয়ন প্রোগ্রাম বা একই গৃহ শিক্ষার গ্রুপে অন্তর্ভুক্ত থাকবেন। আপনি অবাক হয়ে যাবেন যে, আপনার শিক্ষণমূলক চিন্তাধারা কীভাবে গড়ে উঠেছে এবং কীভাবে একটি দল বা কর্মকাণ্ড কীভাবে আপনার পরিবারের জন্য ভালো হয়নি। দূরে থাকুন।
• প্রযুক্তি ব্যবহার করুন তবে এর উপর নির্ভরশীল হবেন না। আমি এই বছর কম্পিউটার ভিত্তিক একটি পাঠ্যক্রম ব্যবহার করি এবং যখন আমরা কম্পিউটারে সমস্যা অনুভব করছি, তখন সমস্যা সমাধান না হওয়া পর্যন্ত আমার বাচ্চারা পাঠ সম্পন্ন করতে পারে না! আমি বিশ্বাস করতে পারি না যে কত ঘন ঘন বছরের এই সময়ে আমাদের সমস্যা হয়। আমরা কিন্ডল এ অনেক বই পড়িছি, কিন্তু ব্যাটারি চার্জারটি মিস করে যাই,
• গৃহশিক্ষানির কাজ শুরু করার আগে আপনার শিক্ষণ পদ্ধতি কি তা জেনে নিন। আপনি যদি সাধারণ ধরনের স্কুল ও শিক্ষা পরিবেশ বেছে নেন, অথবা আপনি এই বিভাগে মনোনিবেশ করতে চান। আপনার একটি স্পষ্ট লক্ষ্য থাকবে এবং আপনি স্কুল বছরের শুরুতে পদ্ধতিটির পুনঃমূল্যায়ন করতে পারেন।
আপনি দেখতে পাচ্ছেন, কিছু টিপস রয়েছে যা হ'ল হোমস্কুলিং করা সহজ এবং আরও কার্যকর। হোমস্কুলিং একটি গুরুত্বপূর্ণ সিদ্ধান্ত। আপনি যখন গৃহ শিক্ষা কার্যক্রম শুরু করার সিদ্ধান্ত নেবেন তখন এই টিপসকে ব্যবহার করুন এবং আপনি এই বিকল্প বিদ্যালয় বিকল্প থেকে উপকৃত হতে পারেন। আশা করি, এই আপনার এবং আপনার পরিবারের জন্য সঠিক হবে। |
<urn:uuid:b75a1230-1080-44e2-9752-ec1037528505> | Peruvian Food and Beverages
Peruvian food is a farrago of indigenous pre-Columbian, and immigrant Chinese, Japanese, Spanish, West African and Italian cuisines, with distinct flavors native to Peru’s three main regions: the Pacific Coast, the Andes and the Amazon. Lima and the coastline are celebrated for their seafood, particularly cerviches (raw fish marinated in citrus juice and flavored with aji or chili peppers) and fresh scallops. Distinctive Peruvian highland cuisine such as that found in Cuzco is built heavily upon the native potatoes (of which there are over 4,000 varieties) and grains such as quinoa. Popular local foods here include cuy (guinea pig), tamales (corn cakes) and chiriuchu (a sampler of meats and other items). The Amazon has many rare and unusual fruits, vegetables and herbs to serve as a palette for creative chefs to design contemporary dishes.
An ice-cold glass of chicha amarilla (yellow corn beer) is a favorite local drink. As to hot beverages, matés (herbal teas) served black with lemon and sugar, are more popular than plain tea in Peru, with manzanilla (chamomile) and anis (aniseed) being the most prevalent. Maté de coca (coca leaf tea) is believed to help in altitude sickness and is the iconic drink of the highlands. | পেরুভীয় খাদ্য ও পানীয়
পেরুর খাদ্য হল স্থানীয় প্রাক-কলম্বীয় এবং অভিবাসী চীনা, জাপানি, স্পেনীয়, পশ্চিম আফ্রিকান এবং ইতালীয় খাবারের এক সমারোহ, এবং পেরুর প্রধান তিনটি অঞ্চলের স্থানীয় বিশেষ স্বাদযুক্ত খাবার: প্রশান্ত মহাসাগরীয় উপকূল, আন্দিজ এবং আমাজন। লিমা এবং উপকূল তাদের সামুদ্রিক খাবার, বিশেষত সার্ভিচেস (কাঁচা মাছ সাইট্রাস রসের সাথে সাইট্রিক অ্যাসিড এবং জিঞ্জার বা মরিচের সাথে ভাজার পর) এবং তাজা স্ক্যালপসের জন্য উদযাপিত হয়। বিশেষ পেরুভিয়ান উঁচু ভূমি রন্ধনশৈলী যেমন কুজকোতে পাওয়া যায়, স্থানীয় আলু (যার ৪,০০০-রও বেশি প্রকারের মধ্যে রয়েছে) এবং শস্য যেমন কুইনা এর উপর ভিত্তি করে নির্মিত। এখানকার জনপ্রিয় স্থানীয় খাবারগুলির মধ্যে রয়েছে কুই (গিনি পিগ), তামালেস (শস্যের কেকের) এবং চিরুচু (মাংস ও অন্যান্য জিনিসের একটি স্যাম্পলার)। অ্যামাজন অনেক বিরল এবং অস্বাভাবিক ফল, শাকসবজি এবং ভেষজ সরবরাহ করে সৃজনশীল রাঁধুনিদের সমসাময়িক খাবারের জন্য একটি প্যালেট হিসাবে পরিবেশন করে।
একটি বরফ শীতল কাচের চিচা আমারিলা (হলুদ ভুট্টা বিয়ার) স্থানীয় একটি পছন্দের পানীয়। গরম পানীয় হিসেবে কালো লেবু এবং চিনির সঙ্গে লেবু চা, পেরুতে সাধারণ চায়ের চেয়ে বেশি জনপ্রিয়, যার মধ্যে মানজিলা (চ্যামোমিল) এবং আনিস (অ্যাঞ্জুদ) সবচেয়ে বেশি প্রচলিত। কোকা পাতা (কোকা পাতা চা) উচ্চতায় অসুস্থতায় সাহায্য করে বলে মনে করা হয় এবং হাইল্যান্ডসের আইকনিক পানীয়। |
<urn:uuid:6aa55ee8-58c2-417e-b37b-173c7b281492> | (third-person singular simple present genlocks, present participle genlocking, simple past and past participle genlocked)
- To synchronize in this manner.
genlock - Computer Definition
(GENerator LOCKing) Synchronizing multiple video signals from cameras, video recorders and external sources. Genlock emits a signal for each frame, and professional video equipment has a dedicated sync port for this function. A frame's timecode is also used for synchronization; however, the clocks in each device may not be 100% precise, and recordings can drift. | (তৃতীয় ব্যক্তির একক পদবাচ্য সরল বর্তমান ক্ষণিক, অতীত কাল এবং অতীত কাল সরল আবদ্ধি)
- এভাবে সামঞ্জস্যবিধান করা।
জিনকাল - কম্পিউটার অভিধান
(GENerator Locking) একাধিক ভিডিও সংকেতের কম্পিউটার অভিধান, ভিডিও রেকর্ডার ও বাহ্যিক উৎসগুলোর মধ্যে সুসংবারীত মিলনাকাঙ্ক্ষা করা। জিনল প্রতিটি ফ্রেমের জন্য একটি সংকেত দেয় এবং পেশাদার ভিডিও সরঞ্জামগুলির এই ফাংশনটির জন্য একটি পৃথক সিঙ্ক পোর্ট রয়েছে। একটি ফ্রেমের টাইমকোডটি সিঙ্ক করার জন্য ব্যবহৃত হয়; তবে, প্রতিটি ডিভাইসের সময়সীমাগুলি 100% নির্ভুল নাও হতে পারে, রেকর্ডিংগুলি নড়াচড়া করতে পারে। |
<urn:uuid:497421dc-727f-449c-8fbf-3dfd016ec715> | Introducing Fractals: A Graphic Guide
Fractal Geometry is the geometry of the natural world - animal, vegetable and mineral. It's about the broken, wrinkled, wiggly world - the uneven shapes of nature, unlike the idealized forms of Euclidean geometry. We see fractals everywhere; indeed we are fractal! Fractal Geometry is an extension of classical geometry. Using computers, it can make precise models of physical structures - from ferns to galaxies. Fractal geometry is a new language. Once you speak it, you can describe the shape of cloud as precisely as an architect can describe a house.
What people are saying - Write a review
We are damn fractals; well, the whole universe is. Nature doesn't know the geometry we learn at school, she has been using fractal geometry. This little book tell us how a bunch of ingenious people managed to figure this out. The whole thing was synthesized by the odd genius in Mandelbrot. | ফার্কবিত: একটি গ্রাফিক গাইড
ফার্কিতাবলয় কুতুব পৃথিবী এবং প্রকৃতির ভাঙ্গা, ভাঁজ করা পৃথিবীকে নিয়ে হল ব্লক ব্লক ওয়ার্ল্ডের গণিত। ইউক্লিডীয় জ্যামিতির আদর্শ আকৃতির ছবিবিহীন পৃথিবীর মত আদর্শ আকৃতির প্রকৃতির ভাঙা, ভাঁজ করা পৃথিবীকে নিয়ে আমরা ব্লক ব্লক ওয়ার্ল্ড দেখি। শঙ্কু জ্যামিতি আমরা সর্বত্রই দেখি, আসলে ব্লক ব্লক! ফ্র্যাক্টাল জ্যামিতি ক্লাসিক্যাল জ্যামিতির সম্প্রসারিত রূপ। কম্পিউটার ব্যবহার করে ভৌত কাঠামোগুলি - ফার্ণ থেকে ছায়াপথ পর্যন্ত সঠিক মডেল তৈরি করা যায়। ফ্র্যাকটাল জ্যামিতি একটি নতুন ভাষা। একবার তুমি কথা বলাতে পারবে মেঘের আকার ঠিক একজন স্থাপত্যবিদের বাসার মত করে বলতে পারবে।
মানুষ হলো ফ্র্যাক্টাল- আমরা তো ফ্র্যাক্টালের মতো, আচ্ছা পুরো দুনিয়াটাই একটা। প্রকৃতি আমাদের স্কুলে শেখা জ্যামিতি জানে না, সে আর্টিফ্যাক্ট জ্যামিতি ব্যবহার করেছে। এই ছোট্ট বইটি আমাদের বলছে যে কীভাবে একগুচ্ছ সৃজনশীল মানুষ এটি খুঁজে পেয়েছিলেন। সম্পূর্ণ জিনিসটি ম্যান্ডেলব্রোতে অদ্ভুত প্রতিভাতে সংশ্লেষিত হয়েছিল। |
<urn:uuid:74b4b7dc-106f-42cf-bdef-e967309a30aa> | This course will guide participants through the process of planning an integrated curricular unit, with examples provided from a dinosaurs cross-curricular unit designed for 6th-12th graders. Teachers will have the opportunity to plan and prepare their own lessons. Designed for a group of at least 3 teachers to work through the course together. Read more about group courses.
Created by Traci Piltz, Technology Integration Specialist, Billings Public Schools
|Group Course||3 OPI Renewal Units||All Educators|
|New course, data coming soon!||
You will need an enrollment key to take this course. Contact Christy Mock- Stutz for access.
- Facilitator: Christy Mock-Stutz | এই কোর্স অংশগ্রহণকারীদের একটি সমন্বিত পাঠ্যক্রম ইউনিট পরিকল্পনা প্রক্রিয়ার মাধ্যমে গাইড করবে, ৬ষ্ঠ-১২ম গ্রেডের জন্য পরিকল্পিত ডাইনোসর ক্রস-ক্যারাক্ট ইউনিট থেকে উদাহরণস্বরূপ উদাহরণ দেওয়া হবে। শিক্ষকগণ তাদের নিজস্ব পাঠ পরিকল্পনা ও প্রস্তুত করার সুযোগ পাবে। একটি গ্রুপ যার কমপক্ষে ৩ জন শিক্ষক একসঙ্গে কোর্সটি করার জন্য পরিকল্পিত। আরও পড়ুন দলীয় কোর্স।
ট্র্যাসি পিল্লিটজের তৈরি, প্রযুক্তি ইন্টিগ্রেশন বিশেষজ্ঞ, বিচিংস পাবলিক স্কুলস
|দলীয় কোর্স|3 ওসি নবায়ন ইউনিট||সকল শিক্ষক|
|নতুন কোর্স, ডাটা আসছে শিগগিরই!||
এই কোর্সটি নিতে আপনাকে একটি এন্ট্রি পাসওয়ার্ড প্রয়োজন হবে। অ্যাক্সেস জন্য ক্রিস্টি মক-স্টাটজ যোগাযোগ করুন।
- সংগঠক: ক্রিস্টি মক-স্টাটজ |
<urn:uuid:b1d83e09-cf0e-480e-b9fd-eb2d21b74fd4> | In this chapter we expand more broadly on the idea of using a subroutine for one problem in order to efficiently solve another problem. By doing so, we make precise the notion that the complexity of a problem B is related to the complexity of A—that there is an algorithm to efficiently accept B relative to an algorithm to efficiently decide A. As in Section 3.9, this should mean that an acceptor for B can be written as a program that contains subroutine calls of the form “x ∈ A,” which returns True if the Boolean test is true and returns False otherwise. Recall that the algorithm for accepting B is called a reduction procedure and the set A is called an oracle. The reduction procedure is polynomial time-bounded if the algorithm runs in polynomial time when we stipulate that only one unit of time is to be charged for the execution of each subroutine call. Placing faith in our modified Church’s thesis and in Cobham’s thesis, these ideas, once again, are made precise via the oracle Turing machine.
KeywordsPolynomial Time Turing Machine Vertex Cover Boolean Formula Complete Problem
Unable to display preview. Download preview PDF. | এই অধ্যায়ে আমরা আরও বিস্তৃতভাবে একটি সাবরুটিন ব্যবহার করে আরেকটি সমস্যা সুষ্ঠুভাবে সমাধান করার ধারণা সম্পর্কে বিস্তৃতভাবে আলোচনা করব। এটি করার মাধ্যমে, আমরা সুনির্দিষ্টভাবে ধারণাটি তৈরি করি যে সমস্যা B এর জটিলতা A-এর জটিলতার সাথে সম্পর্কিত - যে একটি অ্যালগরিদম আছে যা দক্ষতার সাথে সিদ্ধান্ত নিতে একটি অ্যালগরিদম থেকে A কে গ্রহণ করতে পারে। যেমন ৩.৯ ধারায় বলা হয়েছে যে, একটি মেনে নেওয়া B এর জন্য একটি প্রবর্তক একটি প্রোগ্রাম হিসেবে লেখা যেতে পারে যাতে “x ∈ A” নামক সাবরুটীন কী রয়েছে, যা বুলিয়ান পরীক্ষা সত্যি হলে সত্য রিটার্ন করবে আর মিথ্যা রিটার্ন করলে মিথ্যা রিটার্ন করবে। মনে করো B গ্রহণ করার অ্যালগোরিদমটিকে একটি রিড-আউট প্রক্রিয়া এবং A সেটটি একটি ওরাকল বলা হয়। হ্রাসকরণ প্রক্রিয়াটি বহুপদী সময়সীমার হলে, অ্যালগরিদমটি পলিনোমিয়াল সময়সীমার রানটাইম এ চলে, যখন আমরা শর্ত দিই যে প্রতিটি সাবরুটিন কলটি রানটাইমের মধ্যে রাখার জন্য কেবল এক ইউনিট সময় চার্জ করা উচিত। আমাদের সংশোধিত চার্চের তত্ত্বের উপর বিশ্বাস স্থাপন করা ও কোবওমের তত্ত্বের উপর বিশ্বাস স্থাপন করা এই ধারণাগুলো আরও একবার ওরাকল টুরিং মেশিন এর মাধ্যমে সুনির্দিষ্ট করা হয়।
KeywordsPolynomial Time Turing Machine Vertex Cover Boolean Formula Complete Problem
ত্রিপুরা সময় টুরিং মেশিন নির্দেশকের উপস্থিতি ডাউনলোড প্রিভিউ PDF। |
<urn:uuid:fa26a8db-73b5-47ad-a596-cb36104e0967> | Multiplication is usually regarded as the second most important arithmetic function. However, statistics suggest that in some large scientific programs it occurs as frequently as addition and subtraction combined. As in the previous chapter, this chapter will discuss the procedures involved in multiplication of two binary ‘bit patterns’, and will not discuss the problems of handling signed numbers. Signed multiplication will be described in chapter 4 in the discussion of the representation of negative numbers.
KeywordsDigital Computer Partial Product Arithmetic Unit Carry Save Adder Serial Adder
Unable to display preview. Download preview PDF.
- Dadda, L., ‘Some Schemes for Parallel Multipliers’, Alta Freq., 34 (1965) 349–56.Google Scholar
- Gosling, J. B., ‘Design of Large High Speed Binary Multiplier Units’, Proc. I.E.E., 118 (1971) 499–505. First description, as such, of the twin-beat multiplier (termed serial—parallel here). Useful assessment of cost effectiveness of multipliers at that time. Relative figures are still relevant.CrossRefGoogle Scholar
- Kilburn, T., Edwards, D. B. G., and Thomas, G. E., ‘The Manchester Mk II Digital Computing Machine’, Proc. I.E.E., 107B Suppl. 2 (1956) 247–68. An early paper describing a carry-save-adder multiplier, though not by that name.Google Scholar
- Thornton, J. E., Design of a Computer: CDC 6600 (Scott Foresman, Glenview, Ill, 1970).Google Scholar | গুণন সাধারণত দ্বিতীয় সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ গণিত ফাংশন হিসাবে বিবেচিত হয়। তবে, পরিসংখ্যান প্রস্তাব করে যে কিছু বড় বৈজ্ঞানিক প্রোগ্রামে এটি যোগ এবং বিয়োগ সমন্বিতভাবে প্রায়ই ঘটে। আগের অধ্যায়ে যেমন আলোচনা করা হয়েছে, এই অধ্যায়টি দুটি বাইনারি ‘বিট প্রচলিত’ সংখ্যার গুণের পদ্ধতি নিয়ে আলোচনা করবে, এবং স্বাক্ষর সংখ্যার সমস্যাগুলির কথা আলোচনা করবে না। স্বাক্ষরিত গুণনীয়ক বর্ণটি অধ্যায় 4-এ ঋণাত্মক সংখ্যার প্রতিনিধিত্বের আলোচনা করার সময় বর্ণিত হবে।
কিওয়ার্ডডিজিটাল কম্পিউটারপারফেক্ট প্রোডাকটিভ আর্মেচারড প্যারালেল অ্যাড্রেসার
প্রিভিউ প্রদর্শন করতে অক্ষম। ডাউনলোড প্রিভিউ পিডিএফ.
- দাদদা, ডি।, ‘কিছু স্কিমেস ফর প্যারালাল মাল্টিপাওয়ার’, আল্টা বাধ., ৩৪ (১৯৬৫) ৩৪৯–৫৬ ফিলিস্তিনের জার্নাল (প্রভিডেন্স আশ্ আল আহ্সা), ২৯ (১৯৬৫) ১৭৯–৫০৫. প্রথম বর্ণনা, এই ধরনের যুগ্ম-বাজেট মাল্টিপাওয়ারের ডিজাইন (এই জন্য সিরিয়াল- সমান্তরাল এখানে)। সেই সময়ের মাল্টিপেলারদের খরচ কার্যকারিতার দরকারী মূল্যায়ন। আপেক্ষিক সংখ্যাগুলি এখনও প্রাসঙ্গিক। CrossRefগুগল Scholar
- কিলবার্ন, টি., এডওয়ার্ডস, ডি. বি. জি., এবং থমাস, জি. ই., ‘দ্য ম্যানচেস্টার এমসি II ডিজিটাল কম্পিউটিং মেশিন’, প্রোসিডিংস. আই.ই.ই., ১০৭বি সাপল। (১৯৫৬) ২৪৭–৬৮. একটি ক্যারি-সেভিং-অ্যাডার মাল্টাস্টার সম্পর্কে প্রথম কাগজ, যদিও সেই নামে Google Scholar এ নয়
- থর্নটন, জে। ই, একটি কম্পিউটার ডিজাইন: সিডিসি 6600 (স্কট ফোর্সম্যান, গ্লেনভিউ, ইলিনয়, ১৯৭০)। গুগল
স্কলার্শ |
<urn:uuid:161f5573-84ef-4b6a-a486-5550d7febbf3> | A Sticky Situation
It secretes glue, it moves and it eats bugs – hardly the way you’d expect a plant to behave, especially one with such a pretty name. This sundew’s reddish stems and leaves are covered with glands that secrete a clear mucilage that shines in the sun – hence the name. The glue attracts insects, which get stuck and then asphyxiate. As hours pass, the leaves slowly curl around the insects, eventually dissolving them with enzymes and absorbing the nutrients through the leaf surface. In Nova Scotia, the thread-leaved sundew has been found only in a few bogs in Shelburne County, where it gained notoriety as the plant that was responsible for halting fuel peat extraction in the 1990s. | এটি আঠালো সৃষ্টি করে, এটি নড়াচড়া করে এবং এটি পোকামাকড় খায়- এটি তেমন ভাবে আশা করা যায় না, বিশেষ করে একটি উদ্ভিদের যার এত সুন্দর নাম আছে। এই সুনীলের লাল রঙের ডালপালা এবং পাতাগুলি গ্রন্থি দিয়ে ঢাকা থাকে যা একটি পরিষ্কার মিউসিলেজ নির্গত করে যা রোদে ঝকমক করে- তাই নামটা। আঠার দ্বারা পোকামাকড় আকৃষ্ট হয় যা আটকে যায় এবং তারপর শ্বাসরুদ্ধ করে ফেলে। যত সময় গড়ায়, পাতার চারপাশে দ্রুত গজানো পোকাগুলো ধীরে ধীরে ঝরে পড়তে থাকে, অবশেষে তা এনজাইমের মাধ্যমে নষ্ট হয়ে পাতার পৃষ্ঠের মাধ্যমে পুষ্টি শোষণ করে। নোভা স্কোশিয়ায়, সুতা-বাঁক বাঁধা সূর্যশিশির শুধুমাত্র শেলবার্ন কাউন্টির কয়েকটি বগেই পাওয়া গেছে, যেখানে এটি ১৯৯০-এর দশকে জ্বালানি পিট নিষ্কাশন বন্ধের জন্য দায়ী উদ্ভিদ হিসেবে পরিচিতি পেয়েছে। |
<urn:uuid:37f9079f-e42d-486a-9808-98c028fb08ce> | The Monarch, one of our favorite backyard visitors, is disappearing. Their habitat ranges the 3,000 miles they travel on their annual migration from their winter home in Mexico up to Canada. They need a steady supply of blooming plants to fuel their long journey, access to which has been broken up by miles of monoculture and concrete. They only lay their eggs on milkweed, and the loss of this important prairie plant has added to their struggle.
But Monarchs aren’t the only pollinator in trouble. There are 3,500 species of bees and 700 species of butterflies native to North America, and 40% of the native insect pollinators are risking extinction. Pollinators are responsible for 1/3 of our food crops, so humans have a special stake in the survival of pollinator species. Habitat loss, reduced access to food resources, disease, and excessive pesticide use have all contributed to the population decline.
The Good News
Urban pollinator populations can be just as healthy as rural populations, with help from home landscapes. Any site can be a habitat, from a few pots on a balcony to acres of pristine prairie. Native bees can often survive in small gardens, carrying nectar and pollen back and forth to their nests in the soil and hollow stems. But connecting these small habitats is key to aiding migratory species and reducing inbreeding, which can lead to extinction.
The Ultimate Low-Maintenance Landscape
The first step to creating a pollinator garden (or any landscape!) is knowing your site. Dig into your soil: is it heavy clay, fertile loam, or loose sand? Do you have full sun or shady patches? How does rain move through your property? A little site analysis before you plant can help reduce the amount of maintenance necessary and reduce reliance on chemical fertilizers and sprinkler systems.
Pollinators thrive in messy landscapes. Weeds like dandelions, clover, and violets are great sources of nectar, especially early in the spring before other flowers are blooming. Holding off on bed clean-up until late winter also adds value to your habitat. Leaf litter and dormant perennials are great hiding spots for a winter chrysalis. Broken, hollow branches and grasses are perfect nests for solitary bees.
Nectar + Pollen
When selecting plants for pollinator habitats, diversity is key. Different flowers provide nectar (a source of sugar) and pollen (a source of protein). Vary the flower colors to attract different pollinators: bees are more attracted to white, yellow, and blue, while butterflies tend to like bright reds and purples. Vary the bloom time so there’s an available food source throughout the growing season. Native plants have the best nectar and pollen sources, and tend to support the most diversity in species. Cluster plants in groups or 3 or 5 so pollinators don’t have to relearn how to enter each flower as they buzz from plant to plant. Here’s a quick list to start off your pollinator landscape. Look for the butterfly on the signs in our stores to indicate plants that support pollinators!
Early Summer Bloomers:
Coneflowers (Try the native Pale Purple Coneflower!)
Purple Poppy Mallow
Late Summer Bloomers:
Black Eyed Susans
Joe Pye Weed
Butterfly gardens aren’t just about nectar. Butterflies select specific host plants to lay their eggs so their larvae will have plenty to munch on when they hatch. Monarchs lay their eggs on milkweed. To attract Blues, use plants from the bean family. Swallowtails like the parsley and willow families, and Skippers lay their eggs on bluestems and switchgrasses. Tall grasses and shrubs will also help provide shelter from the wind. (Bonus: Ruby Throated Hummingbirds love tallgrass habitats, too!)
Water + Sunshine
Leave some ground bare for nesting sites, and place a few flat stones around your garden to serve as resting spots for insects to soak up some sun. Provide water using a shallow dish with sloping sides or filled with stones so insects can drink without falling in. You can even allow mud to form: butterflies can suck moisture out of the mud! | আমাদের প্রিয় অনতিদীর্ঘদিকের পিছনের দর্শনার্থীদের মধ্যে একজন, মোনার্ক তার জায়গা করে নিচ্ছে। তাদের বাসস্থান, তাদের বার্ষিক অভিবাসনের সময় যে ৩০০০ মাইল অতিক্রম করে তারা মেক্সিকো থেকে কানাডায় আসে। তাদের দীর্ঘ যাত্রার জন্য জলসেচনের জন্য, বহু বছরের চাষের জন্য প্রয়োজনীয় গাছপালা সরবরাহ প্রয়োজন, যার ফলে তাদের অনেক বছরের চাষের জন্য প্রয়োজনীয় জলের সরবরাহ ব্যাহত হচ্ছে। তারা শুধু বীজতলায় ডিম পাড়ে, এবং এই গুরুত্বপূর্ণ প্রেইরি উদ্ভিদটি হারিয়ে যাওয়ায় তাদের সংগ্রাম আরও বেড়ে গেছে।
কিন্তু রাজাই একমাত্র পরাগায়নকারী নন ঝামেলায়। উত্তর আমেরিকার ৩,৫০০ প্রজাতির মৌমাছি রয়েছে এবং ৭০০ প্রজাতির প্রজাপতি রয়েছে, যা উত্তর আমেরিকার স্থানীয়, এবং ৪০% প্রজাপতি পরাগায়নের জন্য ঝুঁকিপূর্ণ। পরাগায়নকারীরা আমাদের খাদ্য শস্যের এক-তৃতীয়াংশ দায়ী, তাই পরাগায়নের প্রজাতির বেঁচে থাকার জন্য মানুষের বিশেষ অধিকার রয়েছে। বাসস্থান ক্ষতি, খাদ্যসম্পদের অ্যাক্সেস হ্রাস, রোগ এবং অত্যধিক কীটনাশকের ব্যবহার সবই জনসংখ্যা হ্রাসের জন্য দায়ী।
দ্য গুড নিউজ
শহুরে ফুলের পরাগরেণু জনসংখ্যা যেমন গ্রামের জনসংখ্যার মতো স্বাস্থ্যকর হতে পারে, তেমনি বাড়ির ল্যান্ডস্কেপগুলির সহায়তায়। যেকোন সাইট একটি বাগান হতে পারে, ব্যালকনিটার কিছু টব থেকে শুরু করে একর জমির প্রাকৃতিক প্রাকৃরিক পর্যন্ত। স্থানীয় মৌমাছিরা প্রায়শই ছোট বাগানে বেঁচে থাকতে পারে, মধু, পরাগরেণু নিয়ে মাটির নিচে এবং ফাঁপা কান্ডের মধ্যে নিজেদের বাসায় ফিরে যাচ্ছে। কিন্তু এসব ক্ষুদ্র আবাসস্থল সংযোগ করে অভিবাসী প্রজাতি সাহায্য করছে এবং বংশপ্রবাহ কমাতে যা বিলুপ্ত হয়ে যেতে পারে.
সর্বোচ্চ নিম্ন-মালভূমি অঞ্চলের ভূদৃশ্যমূল্য
একটি পরাগবণয়ী বাগান (বা কোনও ল্যান্ডস্কেপ! ) তৈরির প্রথম পদক্ষেপ হল আপনার জায়গা সম্পর্কে জানা। মাটি খুঁড়ে দেখুন: মাটি কি ভারি কাদা, দোআঁশলা নাকি আলগা বালু? আপনি কি পূর্ণ সূর্য অথবা ছায়াযুক্ত এলাকা চান? আপনার জায়গা দিয়ে বৃষ্টি কেমন করে চলাচল করে? আপনি রোপণ করার আগে সামান্য সাইট বিশ্লেষণ রক্ষণাবেক্ষণের পরিমাণ কমাতে এবং রাসায়নিক সার এবং জলবাহী সিস্টেমের উপর নির্ভরতা কমাতে সাহায্য করতে পারে।
পরাগপরীশনগুলি অগোছালো পরিবেশে সমৃদ্ধ হয়। আগাছা যেমন ডেন্ড্রায়ন, ক্লোভার এবং ভ্যাম্পেরি মধুর ভাল উত্স, বিশেষত বসন্তকালে অন্য ফুলগুলি মুদ্রণ হওয়ার আগে। শীতকালের অনেক দেরি পর্যন্ত বিছানাকান্দি পরিষ্কার-পরিচ্ছন্নতায় ব্যস্ত থাকা আপনার আবাসের জন্যও মান সম্মত। গাছের আবর্জনাগুলি এবং সুপ্ত মৌসুমী বৃশ্চিক শীতের কৃমি বড় বাসা রাখার জন্য। ভাঙা, ফাঁকা ডালপালা এবং ঘাস একাকী মৌমাছির জন্য সঠিক বাসা।
মধু + পরাগ
পরাগনাশক আবাসস্থলে গাছপালা নির্বাচন করার সময় বৈচিত্র্য গুরুত্বপূর্ণ। বিভিন্ন ফুল অমৃত (চিনির একটি উৎস) এবং পরাগ (প্রোটিনের একটি উৎস) সরবরাহ করে। বিভিন্ন পরাগায়ণকারীদের আকৃষ্ট করতে ফুল রঙ পরিবর্তন করুন: মৌমাছি সাদা, হলুদ এবং নীল রঙের প্রতি বেশি আকৃষ্ট হয়, অন্যদিকে প্রজাপতি উজ্জ্বল লাল এবং পিঙ্ক পছন্দ করে। বসন্তের সময়টি পরিবর্তন করুন যাতে বেড়ে ওঠার মৌসুমে উপলব্ধ উৎস থেকে পর্যাপ্ত খাদ্য পাওয়া যায়। স্থানীয় উদ্ভিদগুলির সবচেয়ে ভাল মধু এবং পরাগ পাওয়া যায় এবং প্রজাতির মধ্যে সবচেয়ে বৈচিত্র্যের সাথে সমর্থন করার প্রবণতা থাকে। গুচ্ছ গাছগুলি দলে বা ৩ বা ৫ তাই পরাগপরাগণকে প্রতিটি ফুলকে কিভাবে প্রবেশ করাতে হয় তা শিখতে হবে না কারণ তারা প্রতিটি ফুল থেকে ফুলের উপর ফুলে ফুলে উড়ে যায়। আপনার পরাগনিষ্ট্য অঞ্চল শুরু করার জন্য একটি দ্রুত তালিকা। আমাদের দোকানগুলিতে সাইনগুলিতে প্রজাপতিটি দেখুন যাতে পরাগযোগকারীদের সমর্থন করে এমন গাছগুলি নির্দেশ করা যায়!
শরতকালীন আগাম:
কেনাকাটা পেনক্রেস (আসল প্যালেটি বেগুনি কেনেলপফ্লাই! )
বেগুনি পোস্তাগাছ
শেষের গ্রীষ্মকালীন প্রজাপতিঃ কালো এয়ু সান্সানস
জো মে উইজেট
মটর ঘাস কেবল অমৃত সম্পর্কে নয়। পতঙ্গগুলি ডিম পাড়ার জন্য নির্দিষ্ট হোস্ট গাছগুলি বেছে নেয় যাতে তাদের লার্ভা ফুটলে তাদের যথেষ্ট খাবার থাকে যা তারা খেতে পারে। রাজহক এর ডিমগুলি মটরশুটি পরিবারের গাছপালা ব্যবহার করুন। ব্লুসকে আকৃষ্ট করার জন্য বিন পরিবারের গাছপালা ব্যবহার করুন। পার্সনেটিলস এবং উইলো পরিবারের মতো গিলে ফেলারা নীলমৃত্তিকার উপর ডিম পাড়ে এবং সুইচগ্রাসের উপর ডিম পাড়ে। লম্বা ঘাস এবং গুল্মগুলি বাতাসকে আশ্রয় দেওয়ার জন্যও সাহায্য করবে। (খ) বোনাস: রুবি তৃণগলা পাখিদের ভালোবাসে লম্বা ঘাসের বাসস্থলগুলোকে, সেটাও! )
পানি+আলো
বাসা বাঁধার জায়গাগুলো কিছু অনাবাদি রাখুন, আর আপনার বাগানের চারপাশে কয়েকটি চ্যাপ্টা পাথর রাখুন, যাতে পোকামাকড়েরা রোদ শুষে নিতে পারে। ঢালু পাশযুক্ত পাত্রে পানি সরবরাহ করুন অথবা পাথর দিয়ে ভরাট করুন যাতে পোকামাকড় পান করতে পারে এবং আপনার শরীর এতে ভিজে না যায়। এমনকি আপনি কাদামাটি তৈরি হতে দিতে পারেন! |
<urn:uuid:bc1de6a2-896d-4163-98c6-dee471756d1b> | Throughout its history, the chief source of funding for the federal judiciary of the United States has been money authorized by Congress to be expended out of the general funds of the federal treasury. The federal judiciary has also received support from other sources, such as litigant fees and the fines, forfeitures, and penalties collected by the courts in the course of government litigation. This brief introductory essay surveys the changing procedures for determining the level of congressional appropriations and for disbursing appropriated funds throughout the federal judicial system. The essay also examines the historical relationship between the federal courts, Congress, and the executive agencies charged with supervising judicial expenditures and budgeting.
You are here
Federal Judiciary Appropriations, 1792-2010
January 1, 2012
Available Online Only | এর ইতিহাসজুড়ে, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের ফেডারেল বিচার বিভাগের তহবিলের প্রধান উৎস ফেডারেল কোষাগারের ফেডারেল কোষাগারের সাধারণ তহবিল থেকে ব্যয় করার জন্য কংগ্রেসকে অনুমোদিত অর্থ। ফেডারেল বিচারকও অন্যান্য উত্স থেকে সমর্থন পেয়েছে, যেমন মামলা দায়ের করার সময় আদালত কর্তৃক সংগৃহীত মামলা ফি এবং জরিমানা, বাজেয়াপ্তকরণ এবং জরিমানা। এই সংক্ষিপ্ত সূচনাময় প্রবন্ধটি কংগ্রেসীয় অর্থের মাত্রা নির্নয়ের পদ্ধতি এবং ফেডারেল বিচার ব্যবস্থায় বরাদ্দকৃত অর্থ বিতরণ করার জন্য বরাদ্দ করা অর্থ প্রদানের পদ্ধতি পরিবর্তিত হওয়ার বিষয়টি আলোচনা করে। প্রবন্ধে ফেডারেল কোর্ট, কংগ্রেস এবং নির্বাহী এজেন্সিগুলির মধ্যে ঐতিহাসিক সম্পর্ক বিষয়েও আলোচনা করা হয়েছে, যাদের বিচারবিভাগীয় ব্যয় তত্ত্বাবধান ও বাজেট বরাদ্দের দায়িত্ব রয়েছে।
ইউরিয়ার
ফেডারেল জুডিশিয়াল ইম্প্রুভশন, ১৭৯২-২০১০
জানুয়ারি ১, ২০১২
অনলাইনেই দেখা যাবে |
<urn:uuid:d8857484-96ad-4fd4-99fe-ba55ad439d72> | Bifidobacterium lactis is a good bacterium that has many valuable nutritional components. It helps fight off some of the damage caused by bad bacteria found in the body and also aids in digestion. It is most commonly found in the intestines of humans. Bifidobacterium lactis is one of the most beneficial probiotics that is most commonly added primarily to dairy products such as yogurt.
Video of the Day
Diarrhea is a condition that is usually caused by an irritation in the gastrointestinal tract. If not taken care of it can be potentially fatal. Diarrhea can be caused by a variety of factors including parasites, medicines or even food poisoning. According to a study performed by the Journal of Nutrition in August 2006, Bifidobacterium lactis was found to reduce the risk of individuals contracting diarrhea from a change in water sources and environmental changes due to traveling. Eating regulated portions of the bacterium in the diet showed dramatic results.
Constipation is an uncomfortable bowel condition that makes the evacuation of feces difficult. It is considered chronic when it lasts for more than three days out of the week. According to the National Center for Biotechnology Information, dairy products containing Bifidobacterium lactis aids in the relief of constipation. It is especially helpful when consumed by adults. Studied have been conducted to determine if it helps provoke frequent bowel movements. Bifidobacterium may help relief constipation when consumed over a three to six week time frame.
Decrease in Colon Inflammation
Inflammation of the colon is a painful condition caused by a variety of medical factors. One of the primary causes is high amounts of toxic buildup in the colon. It can cause the colon to swell and become inflamed, a condition also known as colitis. According to American Society for Microbiology, fermented bifidobacterium lactis has beneficial microorganisms that live within the colon to help with the elimination of toxic waste. Some of the most common strains of the bacterium are added to food sources such as milk, cheese and even in infant formula to promote good colon health and decrease the odds of experiencing inflammation of the colon. | বাইফিডোবায়াগ্রামাম ল্যাকটিস একটি ভাল ব্যাকটেরিয়া যা অনেক মূল্যবান পুষ্টি উপাদান আছে। এটি শরীরের খারাপ ব্যাকটিরিয়ার কারণে সৃষ্ট কিছু ক্ষতি কাটিয়ে উঠতে এবং হজমে সহায়তা করতে সাহায্য করে। এটি মানুষের অন্ত্রে সাধারণত পাওয়া যায়। বাইফিডোবায়াগ্রামাম ল্যাকটিস হল সবচেয়ে উপকারী প্রোবায়োটিক্সগুলির মধ্যে একটি যা মূলত দুগ্ধজাত পণ্য যেমন দইতে সর্বাধিক যোগ করা হয়।
ভিডিও অফ ডে
ডায়রিয়া হল এমন একটি অবস্থা যা সাধারণত অন্ত্রের ট্র্যাক্টে জ্বালা দ্বারা সৃষ্ট হয়। যদি যত্ন না করা হয় তবে এটি সম্ভাব্য মারাত্মক হতে পারে। ডায়েরিয়া বিভিন্ন ধরনের কারণ যেমন পরজীবী, ওষুধ বা এমনকি খাদ্যে বিষক্রিয়ার কারণে হতে পারে। ২০০৬ সালের অগাস্টে জার্নাল অফ নিউট্রিশন দ্বারা করা একটি গবেষণা অনুসারে, বিফিডোব্যাক্টেরিয়াম ল্যাকটিসকে জলের উৎস এবং পরিবেশগত পরিবর্তনের কারণে ডায়রিয়া আক্রান্ত হওয়ার ঝুঁকি হ্রাসে মত দেয়া হয়। ডায়েটে ব্যাকটেরিয়ার নিয়ম করে খাওয়া নাটকীয় ফলাফল দেখিয়েছে।
কোষ্ঠকাঠিনি অস্বস্তিকর অবস্থার একটি অবস্থা যা প্রস্রাব নিষ্কাশন করা কঠিন। এটা দীর্ঘস্থায়ী যখন এটি সপ্তাহের দিনের বাইরে তিন দিনের বেশি স্থায়ী হয়। ন্যাশনাল সেন্টার ফর বায়োটেকনোলজি ইনফরমেশন অনুসারে, বিফিডোব্যাক্টেরিয়াম ল্যাকটিস দুগ্ধজাত পণ্য কোষ্ঠকাঠিন্য দূর করতে সহায়তা করে। এটি প্রাপ্তবয়স্কদের দ্বারা গ্রহণ করা হলে এটি বিশেষভাবে সাহায্যকারী হয়। এটি ঘন ঘন বাচাল হতে সহায়তা করে কিনা তা পরীক্ষা করে দেখা হয়েছে। বাইপিডোব্যাক্টেরিয়াম তিন থেকে ছয় সপ্তাহের সময়সীমা অতিক্রম করার পরে কোষ্ঠকাঠিন্য দূর করতে সাহায্য করতে পারে।
কলোনের প্রদাহ কমে যায়
কলুনের প্রদাহ হল নানা চিকিৎসাগত কারণের কারনে হওয়া একটি বেদনাদায়ক অবস্থা। এর অন্যতম কারণ হল কোলনে বিষাক্ত বিল্ডআপের মাত্রা বেশী হয়ে যাওয়া। এটি কোলন স্ফীত হয়ে ফুলে যেতে পারে এবং প্রদাহ হতে পারে, এটি কোলাইটিস নামেও পরিচিত। আমেরিকান সোসাইটি ফর মাইক্রোবায়োলজির মতে, গাঁজানো ডাবল-ফিল্ট্রেব্যাকটিয়াম ল্যাকটিস উপকারী অণুজীবগুলি যা বিষক্রিয়ার বর্জ্যের অপসারণে সাহায্য করে। ব্যাকটেরিয়াম এর সবচেয়ে সাধারণ স্ট্রেইন, দুধের মতো খাবার, পনির এবং এমনকি শিশু খাদ্যে অন্ত্রের প্রদাহের সম্ভাবনা কমাতে দুগ্ধজাত খাদ্য যেমন দুধ, পনির এবং শিশুর খাবারেও যোগ করা হয়। |
<urn:uuid:309f1bd6-b871-454c-85e5-b1aa6e294b7c> | If I see typos in your pitch or 250, it makes me wonder how many typos are going to be in your manuscript. After all, you know that you are being judged on your pitch and 250, therefore, presumably you have gone over it with a fine tooth comb. So if typos have escaped that fine toothed comb, that tells me that you didn't look closely enough, didn't care enough to self-edit, or aren't experienced enough to recognized the typos. Your writing is going to have to be pretty damn compelling to make me overlook the presence of typos.
I give you five of the most common typos I've seen:
- DISCREET vs DISCRETE: This is my biggest pet peeve. Ever. Discreet means to say or do something quietly, prudently. Discrete means separate, distinct. Here's how to tell them apart. Discrete is a mathematical term. Greece is the birthplace of mathematics. Crete is an island in Greece. So, disCRETE = math. If you want to refer to separate objects, like individual numbers (hence the math reference), use discrete. If you want to indicate someone did something on the down-low, use discreet.
- IT'S vs ITS: One is the contraction for 'it is,' the other means something belong to an intimate object. You can figure out which one to use by reading the sentence out loud, using 'it is.' For example, "The robot waved its arms," should be read as "The robot waved it is arms." Obviously, in this case, you want to use the possessive term, not the contraction. So, the thing to remember is 'no is, no apostrophe.' This also works for YOU'RE vs YOUR.
- PUNCTUATION IN QUOTES: Periods go inside the quotation marks. If you're quoting a quote, it's single quotes inside double quotation marks. If you're ending or beginning the sentence with a dialogue tag, the quote ends with a comma, i.e. "The road was red dirt," she said or She said, "The road was red dirt." However, if the quote is being followed by another sentence, the quote ends in a period or exclamation point, i.e. "The road was red dirt!" She stared at the truck's tires.
- ALOT vs A LOT: A lot is two separate words. Always. I refer you to Hyperbole and a Half if you want to know what an "alot" is.
- PLURAL POSSESSIVE: If something belongs to a group, the apostrophe goes on the outside of the 's.' For example, the house belonging to the Smith family would be the Smiths' house. An object belonging to John Angelos would be John Angelos's object, since there is only one John Angelos. For more apostrophe rules, this is an excellent site.
For more grammar tips, I recommend the Purdue OWL. It was used as part of my training in college and I still consult it when I need a refresher.
Submissions open on December 2nd, so you have fifty-seven days left to get your manuscript in tippy-top shape. | যদি আমি আপনার প্রস্তাবনায় অথবা ২৫০ এর সময় ভুল দেখি, আমি বিস্মিত হই যে আপনার পান্ডুলিপিতে কতগুলি ভুল হতে যাচ্ছে। সব মিলিয়ে, আপনি জানেন যে আপনার প্রস্তাবনায় আপনাকে বিচার করা হবে, এবং ২৫০, তাই আপনি সম্ভবত একটি ভালো দাঁত নকশা সঙ্গে এটি চেক করেছেন। সুতরাং যদি টাইপফেস চুরি হয়ে থাকে সেই সুর দাঁতযুক্ত চিরুনি, তাহলে আমাকে বলতে হবে যে আপনি খুব একটা মনোযোগ দেননি, স্ব সম্পাদনা করার মতো যত্ন নেননি বা খুব একটা অভিজ্ঞ নন যে টাইপো গুলোকে চিনেছেন। আপনার লেখার টাইপিংয়ের উপস্থিতি মিস করার জন্য আমাকে যথেষ্ট প্রলুব্ধকর হতে হবে।
আমি আপনাকে পাঁচটি সবচেয়ে সাধারণ টাইপ সম্পর্কে বলব:
- DISোভ / DIS রক্ষনশীল: এটি আমার সবচেয়ে পোষা পোষা প্রাণী। অলস মানে চুপচাপ কিছু বলতে বা করতে। সতর্কতার সাথে। বিচ্ছিন্ন মানে আলাদা, আলাদা। ওরা তোমাকে কীভাবে আলাদা বলবে। বিচ্ছিন্ন একটি গাণিতিক শব্দ। গ্রিস গণিতের জন্মভূমি। ক্রিট গ্রিসের একটি দ্বীপ। তো বিচ্ছিন্ন = গণিত। আলাদা বস্তু বলতে চাইলে আলাদা বলো, এভাবে গণিতের রেফারেন্স দিলে ক্রিট। আপনি যদি কাউকে নিচু স্বরে কিছু করতে দেখেন তাহলে চুপিচুপি বলুন।
- IT'S vs সন্তানসন্ততি : একটি হচ্ছে ‘পক্ষে’র সঙ্ক্রমণ, অন্যটি অন্তরঙ্গ বস্তুর কিছু হওয়া বোঝায়। আপনি বাক্যের মধ্যে জোরে জোরে পড়ে বুঝতে পারেন যে কোনটি ব্যবহার করবেন, 'এটা' ব্যবহার করে। উদাহরণস্বরূপ, "রোবট তার হাত নাড়ালো," এটি পড়ার জন্য "রোবট নাড়ালো হাত এটি" হতে হবে। স্পষ্টত, এই ক্ষেত্রে, আপনি বিশেষ্য শব্দটি ব্যবহার করতে চান, সংকোচন নয়। তাই মনে রাখতে হবে 'নো ইজ, নো অ্যাস্ট্রফি'। এটি ইউ ডোন্ট বি নো আরয়নের ক্ষেত্রেও কাজ করে।
- আনলাইক ইন কোয়টিটেশনঃ প্রিমিটিভ প্রেসারমেন্টের আগে পোস্টের শুরুর দিকে প্রেসারমেশ ট্যাগ বসে। আপনি যদি কোন প্রেসারমেশ ট্যাগকে ডাবল কোয়টিটেশানে বলেন তাহলে প্রেসারমেশ ট্যাগ ভিতরে সিঙ্গলি কোয়টিটেসান বসে। আপনি যদি বাক্যটি বাক্যটির শেষে বা শুরুতে সংলাপ ট্যাগ দিয়ে শেষ করেন, তাহলে উদ্ধৃতি বাক্যের শেষে একটি কমা বসবে, অর্থাৎ "রাস্তাটি ছিল লাল মাটি," তিনি বলেছিলেন বা তিনি বলেছিলেন, "রাস্তাটি ছিল লাল মাটি"। তবে, যদি উক্তিটি অন্য একটি বাক্যে ব্যবহৃত হয়, তবে উক্তিটি একটি পর্যায় বা বিস্ময়সূচক বিন্দুতে শেষ হয়, যেমন। "রাস্তাটা ছিল লাল কাঁকড়া" সে ট্রাকটার দিকে তাকিয়ে থাকে।
- আলাও বনাম আলাওঃ অনেক কথা এক হয় না। সবসময়। আমি আপনাকে হাইপারবল এবং অর্ধেক এর কথা বলছি যদি আপনি জানতে চান যে একটি "এত কিছু" কি।
- প্রো-ফুলিজমস ইন্টেলেকচুয়ালিস্টিক: যদি কিছু একটি গোষ্ঠীর অন্তর্গত হয় তবে যে এর বাইরের দিকে এফ অক্ষর থাকে। উদাহরণস্বরূপ, স্মিথ পরিবারের বাড়ি স্মিথেস হাউস হবে। জন অ্যানজেলোসের একটি বস্তু হবে জন অ্যানজেলের বস্তুর, যেহেতু শুধুমাত্র এক জন অ্যানজেলোস আছে। আরও বেশি বাক্যগত নিয়ম জন্য এটি একটি ভাল সাইট।
আরও ব্যাকরণ পরামর্শের জন্য আমি পার্ডু ওএলইউর সুপারিশ করি। এটি কলেজে আমার প্রশিক্ষণের অংশ হিসাবে ব্যবহৃত হয়েছিল এবং আমি এখনও একটি রিফ্রেশার এর প্রয়োজন হলে এটি পরামর্শ করি।
২ শে ডিসেম্বর খোলা হচ্ছে, তাই আপনার পাণ্ডুলিপিটি টপিরতে মাপে পাওয়ার জন্য আপনার বাহান্ন দিন সময় আছে। |
<urn:uuid:d92768d1-3efd-415e-b799-3a5f4f6bedf4> | Class 2's Healthy Eating Week
Class 2 tasted various fruits and vegetables before planning and designing their own milkshake or smoothie. Children carefully selected fruit and vegetables that would complement each other and began the making process. Children sampled other children's drinks and discussed what they enjoyed about each of them.
To find out what happened during Healthy Eating Week elsewhere in school, visit your child's class page where you will find photographs and information about their learning. | ক্লাস ২ এর স্বাস্থ্যকর খাওয়া সপ্তাহ
ক্লাস ২ তাদের দুধশা বা স্মিশাকে পরিকল্পনা এবং নকশা করার আগে বিভিন্ন ফল এবং সবজি খেয়েছিলেন। বাচ্চারা সাবধানে ফল এবং সবজি বেছে নিয়েছিল যা একে অপরের পরিপূরক হবে এবং তৈরি করার প্রক্রিয়া শুরু করে। শিশুদের মধ্যে থেকে নির্বাচিত শিশুদের পানীয় এবং তাদের প্রত্যেকের সাথে কি পছন্দ করেন তা নিয়ে আলোচনা করা হয়।
স্কুল জুড়ে স্বাস্থ্যকর খাওয়া সপ্তাহের সময় কী হয়েছিল তা জানতে, আপনার সন্তানের ক্লাস পৃষ্ঠায় যান যেখানে আপনি তাদের শেখার ছবি এবং তথ্য দেখতে পাবেন। |
<urn:uuid:90fc29aa-3fa3-4dbb-a991-aec963cae284> | Your hamster is an engaging little creature who will learn to enjoy interacting with you if you treat her gently. She can't play rough-and-tumble games, but hamsters love a variety of activities that you will enjoy watching. Giving your hamster safe ways to play will help to keep her healthy and happy.
Not a Morning Person
It's important to understand your hamster's natural habits. Hamsters must sleep during the day, and are biologically programmed to be awake at night. If you awaken her during the afternoon, she may be cranky, and may bite. Most hamsters begin to stir in the evening hours, and this is the best time to interact with your pet. Both the popular Syrian hamsters and dwarf hamsters can adapt somewhat to the schedule in your household, but all varieties will be nocturnal, and forcing your hamster to play during the day will cause her stress. Once you understand your hamster's sleep cycle, you can try games that stimulate her natural curiosity, encourage exercise, and help her bond with you.
Hamsters are naturally curious. They explore, tunnel and burrow under things. You can make a hamster obstacle course by connecting tubes from toilet paper or paper towel rolls together, and placing them in a cardboard box. PVC tubing also works well, and is easy to keep clean. Put your hamster in the box, and watch her scoot through the maze of tubes. Shred paper towels or newspaper, and let her tunnel under the mess of paper. Never leave her unattended outside her cage, even if she's in a box. Hamsters can move surprisingly quickly, so you must take care to prevent escape.
Keeping Her Fit
Your hamster will love running on her exercise wheel. When you choose a wheel, go with one that is solid rather than wire, so toes or legs don't get caught in the metal bars. You may find your hamster loves her wheel so much that she is on it all night long. Check the noise level of the wheel before you buy it. If the noise the wheel makes bothers you, don't keep your hamster in your bedroom.
A wire cage offers the best ventilation for your hamster, but she'll enjoy climbing on the walls of the cage. Hamsters can have trouble getting down from things they climb so it's important to make sure the cage isn't tall, so your little friend won't be injured if she falls. A fall of even a foot's height can cause serious injury to a hamster.
A plastic exercise ball is a fun toy for a hamster, but it must be used with extreme care. Gently place her in the ball, and make sure the area is free of dangerous obstacles or stairs. She will enjoy running inside the ball, and you will enjoy watching. Do not let her stay in the ball for more than 10 minutes, and never leave her unattended. Hamsters are fragile, and can be easily injured if the ball is accidentally kicked, or if it falls from any height. Hamsters left unattended in a ball without food and water can die of dehydration and hunger.
It's important not to handle your pet hamster more than necessary. While she will learn to feel safe with you, she will not like to be handled much. A good game to encourage trust and bonding is to lie on the floor with your hamster on your chest. Let her climb around on you. You can make a "mountain" for her to climb with your hands, or sit cross-legged and let her climb around. You can pet her from time to time, and speak gently to her. She'll learn she's safe around you. With time and patience, you can even teach her to eat out of your hand.
Why Games Matter
Exercise is important for your hamster's overall health and digestion. Gentle games that stimulate her natural curiosity and her love of exploring can help prevent boredom and stress. Syrian hamsters are easier to handle than dwarf varieties, who tend to be more nervous and may nip when frightened. Hamsters are solitary creatures and can entertain themselves, but your pet will still need daily interaction with you. For those times when you can't play with her, make sure she has some hamster-safe toys in her cage, or clean fruit tree branches that she can move around and chew on.
- BananaStock/BananaStock/Getty Images | আপনার হ্যামস্টার একটি আকর্ষণীয় ছোট প্রাণী যে আপনি যদি আপনার সাথে ইন্টারঅ্যাকশন উপভোগ করতে শেখান তাহলে সে শিখবে। তিনি উচ্ছৃঙ্খল-মত খেলা খেলতে পারেন না কিন্তু হ্যামস্টার বিভিন্ন কার্যক্রম দেখতে পছন্দ করে যা আপনি দেখতে উপভোগ করবেন। আপনার হ্যামস্টারকে নিরাপদ খেলার রাস্তা দেওয়া তাকে সুস্থ ও সুখী রাখতে সাহায্য করবে।
একটি সকালের লোক নন
আপনার হ্যামস্টারের স্বাভাবিক অভ্যাসগুলি বোঝা গুরুত্বপূর্ণ। হ্যামস্টারকে দিনে ঘুমতে হবে এবং এটি তার সাথে নিয়ে যৌক্তিকভাবে প্রোগ্রাম করা হয় যাতে এটি রাতে জেগে থাকে। আপনি যদি দুপুরে তাকে জাগ্রত করেন, তবে সে হয়তো খিটখিটে মেজাজ প্রদর্শন করতে পারে এবং কামড় দিতে পারে। বেশিরভাগ হ্যামস্টার সন্ধ্যায় জেগে উঠতে শুরু করে, এবং এটা আপনার পোষা প্রাণীর সাথে যোগাযোগের সবচেয়ে ভাল সময়। জনপ্রিয় সিরীয় হ্যামস্টার এবং বামন হ্যামস্টার উভয়েরই আপনার বাড়ির সময়সূচির সাথে খাপ খাইয়ে নিতে কিছুটা মানিয়ে নিতে পারে, কিন্তু সব ধরণের রাত্রিচর হবে, এবং দিনের বেলা আপনার হ্যামস্ট্রাকে খেলতে বাধ্য করা হলে তার চাপ বৃদ্ধি পাবে। একবার আপনি আপনার হ্যামস্টারের ঘুমের চক্র বুঝতে পারলে, আপনি তার স্বাভাবিক কৌতূহলকে উদ্দীপিত করে এমন গেমগুলি চেষ্টা করতে পারেন, ব্যায়াম করার জন্য উত্সাহিত করুন এবং আপনার সাথে বন্ধনে আবদ্ধ হোন।
হ্যামস্টারগুলি স্বাভাবিকভাবেই কৌতূহলী। তারা বস্তুর নীচে এবং সুড়ঙ্গে অনুসন্ধান করে এবং গর্ত করে। আপনি টয়লেট পেপার বা পেপার টাওয়েল রলের টিউবগুলো একত্রে জুড়ে দিয়ে, কার্ডবোর্ডের বাক্সে স্থাপন করে হ্যামস্টারের বাধা কোর্স তৈরি করতে পারেন। পিভিসি টিউবগুলোও ভালো কাজ করে এবং পরিষ্কার রাখা সহজ। বাক্সে আপনার হ্যামস্টারকে রাখুন, এবং টিউবগুলির গোলকধাঁধায় তাকে চালাকি করে হাঁটান। কাগজ তোয়ালে বা সংবাদপত্র কাটুন এবং তাকে আবর্জনার পাত্রে রাখুন। বাক্সে এমনকি তার নিজের খামের বাক্সের বাইরে তাকে অবহেলা করবেন না। হ্যামস্টাররা অবিশ্বাস্যভাবে দ্রুত চলতে পারে, তাই আপনাকে যত্ন নিতে হবে যাতে পালানো না হয়।
আপনার হ্যামস্টার তার অনুশীলন চাকা উপর দৌড়ে ভালবাসা হবে। যখন আপনি একটি চাকা নির্বাচন করেন, তখন তারের পরিবর্তে একটি দৃঢ় চাকা বেছে নিন, তাই পায়ের আঙ্গুল বা পা ধাতব বারগুলিতে ধরা পড়ে না। আপনি আপনার হ্যামস্টারকে তার চাকা খুব পছন্দ করতে দেখবেন যে সে সারা রাত ধরে তাতে চড়ে বেড়াবে। চাকা কেনার আগে এর আওয়াজের মাত্রা দেখে কিনুন। যদি চাকা আপনাকে বিরক্ত করে, আপনার হ্যামস্টারকে আপনার শোবার ঘরে রাখবেন না।
একটি তারের খাঁচা আপনার হ্যামস্টারের জন্য সেরা বায়ুচলাচল সরবরাহ করে, তবে সে খাঁচার দেয়ালে উঠতেও পছন্দ করবে। হাম্পারদের জিনিসগুলি থেকে নামতে অসুবিধা হতে পারে তাই খাঁচা উচু না করা গুরুত্বপূর্ণ, তাই আপনার ছোট বন্ধু পড়ে গেলে আঘাত পাবে না। একটি পা ফেলার শব্দও হ্যামস্ট্রিং পেশাদারের মারাত্মক ক্ষতি করতে পারে।
প্লাস্টিক ব্যায়ামের বল হ্যামস্ট্রিং পেশাদারের একটি মজার খেলনা, তবে এটি অত্যন্ত যত্নের সাথে ব্যবহার করতে হবে। তার জায়গায় আলতো করে বল ফেলে দিন, এবং নিশ্চিত করুন যে এলাকা বিপজ্জনক বাধা বা সিঁড়ি থেকে মুক্ত। সে বলের ভিতরে দৌড়ানোর উপভোগ করবে, এবং আপনি দেখতে পাবেন। বলটিতে তাকে ১০ মিনিটের বেশি থাকতে দেবেন না, এবং তাকে কখনও অবহেলা করবেন না। হ্যামস্টাররা ভঙ্গুর এবং আঘাতপ্রাপ্ত হতে পারে যদি বল দুর্ঘটনাবশত লাথি মারা হয়, অথবা কোনো উঁচু স্থান থেকে পড়ে যায়। হ্যামস্টাররা খাদ্য ও পানি ছাড়া বলটিতে পড়ে মারা যেতে পারে।
এটা গুরুত্বপূর্ণ নয় যে আপনার পোষা হ্যামস্টার প্রয়োজনের তুলনায় বেশি পরিচালনা করবেন না। যখন সে আপনাকে নিয়ে নিরাপদ অনুভব করতে শিখবে, তখন তাকে আপনার সাথে বেশি কথা বলতে দেওয়া পছন্দ করবে না। আস্থা এবং বন্ধন গড়ে তোলার জন্য একটি ভালো খেলা হল আপনার বুকে হ্যামস্ট্রার দিয়ে মেঝেতে শুয়ে থাকা। তাকে আপনার চারপাশে লাফাতে দিন। আপনি তার সঙ্গে হাত দিয়ে "পাহাড়" করতে পারেন, অথবা কখনও কখনও তার পাশে বসে, তাকে ঘুরে ঘুরে উঠতে দিতে পারেন। সে মাঝে মাঝে তার সাথে খেলবে, এবং তার সাথে মৃদু কথা বলবে। সে শিখবে যে সে আপনার চারপাশে নিরাপদ। সময়ের সাথে সাথে, আপনি এমনকি আপনার হাত থেকে বাইরে খেতে তাকে শেখাতে পারেন।
কেন গেমস গুরুত্বপূর্ণ
ব্যায়াম আপনার মালিকের সামগ্রিক স্বাস্থ্য এবং হজমে গুরুত্বপূর্ণ। মৃদু খেলা যা তার প্রাকৃতিক কৌতূহল এবং তার অন্বেষণ করার ভালবাসা উত্তেজিত করে তা একঘেয়েমি এবং চাপ প্রতিরোধ করতে সাহায্য করতে পারে। সিরিয়ান হ্যামস্টার বামন প্রজাতির তুলনায় সহজে পরিচালনা করা হয়, যারা আরো নার্ভাস হয় এবং ভয় পেলে পালাতে পারে। হ্যামস্টার একাকী প্রাণী এবং তারা নিজেকে বিনোদন দিতে পারে, তবে আপনার পোষা প্রাণী এখনও আপনার সাথে প্রতিদিন মিথস্ক্রিয়া করা প্রয়োজন। এমন সময় জন্য যখন আপনি তার সঙ্গে খেলা করতে পারবেন না, তার খাঁচায় কিছু হ্যামস্ট্রিং-নিরাপদ খেলনা রাখুন, অথবা ফল গাছের ডাল পরিষ্কার করুন যা সে নড়াচড়া করতে পারে এবং চিবুতে পারে।
- ব্যানানা স্টক/ব্যানানা স্টক/গ্রেস্কেল/সিএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএনএ |
<urn:uuid:6dd79bbe-092e-4e25-92d5-e3de4488d710> | Racial and Ethnic Health Disparities among Communities of Color Compared to Non-Hispanic Whites
These infographics illustrate the racial and ethnic health disparities undermining our health system. African Americans, Latinos, American Indian & Alaska Natives, and Asian Americans & Pacific Islanders are more likely to suffer from certain health conditions, and they are more likely to get sicker, have serious complications, and even die from them. These are some of the common health disparities that affect these demographics in the United States compared to non-Hispanic whites.
To see the health disparities among communities of color, click on the corresponding demographic below. | জাতিগত ও জাতিগত স্বাস্থ্য বৈষম্য সম্প্রদায়ের বর্ণ ও জাতিগত সাদাদের তুলনায় আফ্রিকান আমেরিকান, ল্যাটিনো, আমেরিকান ইন্ডিয়ান এবং আলাস্কা নেটিভস এবং এশিয়ান আমেরিকান এবং প্যাসিফিক আইল্যান্ডস এর মানুষ বিশেষ কিছু স্বাস্থ্য পরিস্থিতির শিকার হওয়ার সম্ভাবনা বেশি এবং তারা আরও বেশি অসুস্থ, গুরুতর জটিলতা, এমনকি তাদের থেকে মৃত্যু পর্যন্ত হয়। এটি হল কিছু সাধারণ স্বাস্থ্য বৈষম্য যা মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের এই জাতিগত গোষ্ঠীগুলির তুলনায় নন-হিস্পানিক শ্বেতাঙ্গদের প্রভাবিত করে।
বর্ণবিশিষ্ট সম্প্রদায়ের স্বাস্থ্য বৈষম্য দেখতে, নিচে সংশ্লিষ্ট জনসংখ্যার উপর ক্লিক করুন। |
<urn:uuid:a37cf02b-da14-477a-874a-0832a5ef652b> | Almost two weeks after the disaster started, the Deepwater Horizon in the Gulf of Mexico is still gushing up to 10,000 barrels of oil into the ocean every day. Efforts by BP and the US government to stop leakage have come up with empty hands, however it turns out one of the keys to cleanup might already exist in the now oil-infested waters. Natural microbes present in every ocean are superb cleaners, and with the addition of a bit of fertilizer they could prove successful in removing oil from the Gulf. A quick dusting would help the microbes multiply and then they would dine on oil en masse until it’s gone.
The process of using naturally present microorganisms to clean up oil spills is called bioremediation. Unfortunately the process won’t work out at sea and can only be used when the oil reaches shore — which is what the coast guard and clean-up workers are currently trying to prevent. The microorganisms, even without fertilizers, will begin to chow down on the oil when it enters their natural habitat. So, with the addition of sulfate or nitrate fertilizers the microorganism multiply beyond their natural state and eat up the toxic metals invading their home at up to five times the rate that they would without assistance.
There is a side effect to this process, however — Isn’t there always? It is possible that after the microorganisms devour the massive oil spill they could introduce the heavy metals present in the spill into the food chain. Larger organisms eat them and on up the ladder until it reaches humans. So though bioremediation may be lessening the initial impact of oil spills on the surrounding waters it could be introducing that very oil spill into our diets.
Via USA Today | দুর্ঘটনার শুরু হবার প্রায় দুই সপ্তাহ পর, মেক্সিকো উপসাগরে ডিপওয়াটার হরাইজন তেল প্রতিদিন ১০,০০০ ব্যারেল পর্যন্ত উঠে সমুদ্রে প্রবেশ করছে। বিইপি এবং মার্কিন সরকারের চেষ্টা চলছে লিক বন্ধ করার, তবে দেখা যাচ্ছে যে পরিষ্কার করার অন্যতম চাবিকাঠি থাকা শুরু করেছে তেল- আক্রান্ত জল। প্রতিটি মহাসাগরে উপস্থিত প্রাকৃতিক জীবাণু চমৎকার পরিষ্কারক এবং কিছু সার যোগ করলে তা উপসাগরে তেল অপসারণ করতে সফল হতে পারে। দ্রুত ঝেড়ে দিলে জীবাণুগুলো বংশ বৃদ্ধি করবে এবং তারপর তেল উপচে পড়া স্থানগুলোতে খাবারের জন্য ছোটাছুটি করবে যতক্ষণ না তেল চলে যায়।
তেল উপচে পড়া স্থান পরিষ্কার করার জন্য প্রাকৃতিকভাবে উপস্থিত জীবাণুদের ব্যবহারকে বলে বায়োরজিমেশন। দুর্ভাগ্যবশত প্রক্রিয়াটি সমুদ্রে কার্যকর হবে না এবং কেবল তখনই তেলের তীরে পৌঁছানোর সময় এটি ব্যবহার করা যাবে - যা উপকূল রক্ষীরা এবং পরিচ্ছন্নতাকর্মীরা এখন প্রতিরোধের চেষ্টা করছেন। সার ছাড়া অণুজীবেরা, যখন তাদের প্রাকৃতিক আবাসস্থলে প্রবেশ করে, তখন তেলের উপর প্রভাব বিস্তার করতে শুরু করে। তো, সালফেট অথবা নাইট্রেট সার যোগ করার ফলে অণুজীব প্রাকৃতিকভাবে তার চেয়েও বেশি সংখ্যায় বৃদ্ধি পেয়ে নিজের স্বাভাবিক অবস্থার চেয়ে বেশি সংখ্যায় বাড়িতে প্রবেশ করে এবং সাহায্য ছাড়া যে হারে তাদের বাড়িতে প্রবেশ করে তার পাঁচগুণ বেশি হারে বিষাক্ত ধাতু খেয়ে ফেলে।
এই প্রক্রিয়াটির একটি পার্শ্ব প্রতিক্রিয়া অবশ্য থাকে- সব সময় নয় কি? এটা সম্ভব যে, জীবাণুগুলো বিশাল তেল ছড়িয়ে দিয়ে খাওয়ার পর তারা তেল ছড়িয়ে পড়ার ভারী ধাতুগুলো মানুষের খাবারের মধ্যে প্রবেশ করতে পারে। তাই যদিও বায়োরিমেডিয়েশন তেলের বোজানো প্রভাব চারপাশের জলে কম করে হলেও কমিয়ে দিতে পারে কিন্তু তা আমাদের ডায়েটে সেই তেলই প্রবেশ করাচ্ছে।
ভারচুয়ালাইজ করছে ইউএসএ টুডে |
<urn:uuid:b36a9994-15e2-45f4-9f19-68be827f8842> | How to avoid an accident
69% of accidents in June on the M5 South-West Motorway involved rear-enders. To reduce the risks ensure you always leave a three second gap.
Reduce the risk:
- Put three seconds between you and the vehicle in front
- Raining? Leave more space!
- Stopped? Keep at least half a car length behind the vehicle in front of you
NRMA safety tip:
To estimate a three-second gap, count “one – 1000, two – 2000, three – 3000” when you see a vehicle in front pass an object such as a tree or telephone pole. If you pass the object before you finish counting then you are too close. | কীভাবে দুর্ঘটনা এড়ানো যায়
জুন মাসে এম 5 দক্ষিণ-পশ্চিম মোটরওয়েতে 69% দুর্ঘটনা রেকারিং জড়িত। ঝুঁকি হ্রাস করতে আপনি সর্বদা তিন সেকেন্ড ফাঁক রাখবেন।
ঝুঁকিপূর্ণ হোন:
- সামনে এবং গাড়ির মধ্যে আপনি তিন সেকেন্ড রাখুন
- বৃষ্টি হচ্ছে? আরও জায়গা রাখুন
-স্টিড? আপনার সামনে গাড়ির পেছনে অন্তত আধা গজ দূরত্ব বজায় রাখুন
এনআরএমএ নিরাপত্তা টিপঃ
তিন সেকেন্ডের ব্যবধান অনুমান করার জন্য, আপনি যখন একটি গাড়ি সামনে দিয়ে একটি যানবাহন (যেমন একটি গাছ বা টেলিফোন খুঁটি) দেখতে পান তখন একটি যানবাহন (যেমন একটি গাড়ি বা গাছ) পাস করার মতো একটি বস্তু গণনা করুন। যখন আপনি গণনা শেষ করার আগে বস্তুটি অতিক্রম করবেন তখন আপনি খুব কাছে চলে যাবেন। |
<urn:uuid:a08a9b6f-7fa8-4fff-a9b9-37f742493ed0> | Sekhemrekhutawy (also Sekhemre Khutawy) is an Ancient Egyptian name meaning "Mighty Re, he who protects the Two Lands". Sekhemrekhutawy was the name of three Egyptian pharaohs during the Second Intermediate period:
Sekhemrekhutawy Sobekhotep was either the founder of the 13th Dynasty or its twentieth ruler. He may have been a son of Amenemhat IV and reigned for a short while c. 1800 BC.
Sekhemrekhutawy Khabaw was either the third of the sixteenth ruler of the 13th Dynasty. He may have reigned for 3 years c. 1775 BC.
Sekhemrekhutawy Pantjeny was a local ruler of Abydos some time between 1650 BC and 1600 BC. He either belongs to the Abydos Dynasty or to the 16th Dynasty. | সেখেমরেকুতাউইত (এছাড়াও সেখেমরেক খুতোয়) নামের প্রাচীন মিশরীয় অর্থ "শক্তিশালী রে, তিনি দুই ভূমির রক্ষা করেন"। সেখেমরেকুতাউইত হচ্ছেন দ্বিতীয় পর্যায়ের মিশরের ৩০০০ বছরের শাসক তিনটি মিশরীয় ফারাও এর নাম:
সেখেমরেকুতাউইত সোবেখটেপ হয়, ১৩ তম রাজবংশের প্রতিষ্ঠাতা অথবা তার বিংশাকার। তিনি চতুর্থ আমেনেমহাত এর পুত্র থাকতে পারে এবং একটি সংক্ষিপ্ত সময়ের জন্য শাসন করতে পারে সি. ১৮০০ খ্রিষ্টপূর্বাব্দে.
সেকেমরিখখুতাওয়াই খাবাউ ছিলেন ১৩তম রাজবংশের ১৬তম শাসক। তিনি হয়তো ৩ বছর সি. রাজত্ব করেছিলেন। ১৭৭৫ খ্রিস্টপূর্ব.
সেখেম্রেখুতওয়ানে প্যানজেননি মতান্তরে ১৬৫০ খ্রিস্টপূর্ব এবং ১৬০০ খ্রিস্টপূর্ব সুদীর্ঘ সময়ের এবিডোস এর একজন স্থানীয় শাসক ছিলেন। তিনি হয় এবিডোস বংশে অথবা ১৬তম বংশ এর। |
<urn:uuid:3acb13b2-0882-41f6-935f-3e05f1b24a17> | November is manatee awareness month. Florida’s gentle giant can be seen in many of the beautiful waterways right here in our backyard. The Florida manatee is an endangered species related to the elephant that spend most of their day grazing on sea grass. These large marine mammals inhabit rivers, canals, bays, estuaries, and costal areas. They can travel as far north as Virginia and as far west as Texas. With no natural predators a manatee can have a lifespan of about 60 years, unfortunately the manatee’s greatest enemy is also its greatest protector…people. With the loss of habitat and boaters not obeying local speed laws being a contributing factor in manatee deaths every year what can we do to ensure the safety to one of Florida’s most amazing marine creatures. As the manatees return to our warmer waters this winter it is crucial that we slow down our watercrafts, obey all posted speed zones, and wear polarized sunglasses to help see manatees that are out there. Anyone who observes a sick, injured, orphaned, entangled or dead manatee, or witnesses someone harming or harassing these vulnerable animals, should immediately call the Florida Wildlife Alert hotline at 888-404-FWCC.
Powered by Facebook Comments | নভেম্বর হল ম্যানটাইন সচেতনতা মাস। ফ্লোরিডার নরম জায়েন্টকে আমাদের বাড়ির পিছনে এই সুন্দর জলপথে অনেক দেখা যায়। ফ্লোরিডা ম্যানটাইন হল হাতী সম্পর্কিত একটি বিপন্ন প্রজাতি যারা তাদের দিনের বেশিরভাগ সময় সমুদ্রের ঘাস খায়। এই বড় সামুদ্রিক স্তন্যপায়ীদের নদী, খাল, উপসাগর, মোহনা এবং উপকূলীয় অঞ্চলে বসবাস করে। তারা উত্তর দিকে ভার্জিনিয়া পর্যন্ত ভ্রমণ করতে পারে এবং পশ্চিমে টেক্সাস পর্যন্ত ভ্রমণ করতে পারে। কোনও প্রাকৃতিক শিকারী না থাকায়, একজন মানুষী জলাভূমির প্রায় ৬০ বছর পর্যন্ত বেঁচে থাকতে পারে, দুর্ভাগ্যবশত জলাভূমির সবচেয়ে বড় রক্ষকও হলেন সবচেয়ে বড় রক্ষক। অভয়ারণ্য হারিয়ে ও বার্কিং সী-ম্যানেটি প্রতি বছর মারা যাচ্ছে। প্রতি বছর ফ্লোরিডার সবচেয়ে বিস্ময়কর সামুদ্রিক প্রাণীর একজন হিসেবে আমাদের কি কি পদক্ষেপ নিতে হবে তা নিশ্চিত করার জন্য। এই শীতে যখন মানুষাটিদের উষ্ণ জলের কাছে ফিরে যেতে হয় তখন আমাদের নৌকা চালনাকে ধীর করা অত্যন্ত জরুরি কারণ আমরা আমাদের সব প্রচারপত্র মেনে চলছি এবং সেখানে থাকা মানুষাটিদের দেখতে পোলারাইজড সানগ্লাস পড়ছি যাতে আমরা সেখানে যেতে পারি। যেকোন অসুস্থ, আহত, এতিম, বিদ্ধ বা মারা যাওয়া মানুষ দেখলে বা কেউ এই বিপন্ন প্রাণীদের ক্ষতি বা হয়রানি করছে দেখলে ফ্লোরিডা বন্যপ্রাণী সতর্কতা হটলাইন ৮৮৮-৪০৪-এফডব্লিউসিসি-তে ফোন করবেন।
ফেসবুকের দ্বারা চালিত মন্তব্য |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.