passage_id
stringlengths 47
47
| text
stringlengths 139
155k
| text_bn
stringlengths 20
175k
|
|---|---|---|
<urn:uuid:4ebc3eff-9b3d-48ce-a677-74899e5b5c6e> | The first pre-Romanesque church on this spot was constructed around the year 985. It was most probably founded by countess Hereswind (Hildewaris?), the wife of count Ansfried, who later became bishop of Utrecht (995-1010). This church was made of tuff- and fieldstones.
The church housed a chapter of canons, mentioned as early as 1155.
In medieval times Hilvarenbeek became the seat of a large deanery, which belonged to the Diocese of Liege. During the 14th and 15th centuries, the church was enlarged several times, converting the building into gothic style. The predecessor of the tower was destroyed by fire in 1448. Construction of the current tower started immediately after that event. In 1615 the spire was struck by lightning, destroyed and rebuilt. All these events gave the church its present look.
Between 1636–1799 the church was in the hands of the state (protestants). Many statues and furniture were lost. In 1799 the church became catholic again, turned into Baroque style and was refurnished with Belgian furniture.
It was only during the Second World War that the tower was seriously in danger again. The bells and the carillon were looted by the occupiers in 1943 to be melted down into cannons. Shelling in October 1944 also caused damage. After the war, three ancient clocks were traced and returned to the tower. | এই স্থানের প্রথম প্রাক-রোমান্স গির্জাটি নির্মিত হয়েছিল প্রায় ৯৮৫ সালের দিকে. খুব সম্ভবতঃ এটি প্রতিষ্ঠা করেন কাউন্টেস হেরেসউইং (হিল্ডেউয়েরা?), কাউন্ট আনসফ্রিডের স্ত্রী, যিনি পরে উট্রেচের বিশপ হন (৯৯৫-১০১০)। এই গীর্জা ছিল টাফ এবং ক্ষেত্রপাথুরে.
গির্জাটিতে একটি অধ্যায় ক্যাননের কথাও বলা হয়েছে, যা ১১৫৫ সালের প্রথমদিকে উল্লেখ করা হয়েছে.
মধ্যযুগীয় সময়ে হিল্ভেরবেনবিক একটি বড় ডিনেরির আসন হয়ে ওঠে, যা লেইস ডায়োসিসের অন্তর্গত ছিল। ১৪ ও ১৫ শতাব্দীতে গির্জা বহুবার সম্প্রসারিত হয়েছিল, বিল্ডিংটিকে গোথিক শৈলীতে রূপান্তর করেছিল। টাওয়ারের পূর্বসূরী ১৪৪৮ সালে অগ্নিকাণ্ডে ধ্বংস হয়েছিল। বর্তমান টাওয়ারটি নির্মাণের পরপরই শুরু হয়েছিল। ১৬১৫ সালে স্পিয়ারটি বজ্রপাতে ধ্বংস হয়ে যায় এবং পুনর্নির্মাণ করা হয়। এই সমস্ত ঘটনাগুলি গির্জার বর্তমান চেহারা দিয়েছিল।
১৬৩৬–১৭৯৯ সালের মধ্যে গির্জা রাষ্ট্রের (প্রটেস্ট্যান্ট) হাতে ছিল। অনেক মূর্তি এবং আসবাবপত্র হারিয়ে গিয়েছিল। ১৭৯৯ সালে আবার চার্চ ক্যাথলিক হলো, বারকুয়ে স্টাইলে পরিবর্তিত হলো এবং বেলজিয়ান আসবাবপত্র দিয়ে সজ্জিত করা হলো.
কেবল দ্বিতীয় বিশ্ব যুদ্ধের সময় টাওয়ার গুরুতরভাবে আবার বিপদগ্রস্ত হয়। ঘণ্টা এবং ক্যারিলোনগুলি ১৯৪৩ সালে দখলকারীরা লুট করে কামানে গলিয়ে ফেলে। ১৯৪৪ সালের অক্টোবরে গোলাবর্ষণে ক্ষতিগ্রস্ত হয়। যুদ্ধের পর তিনটি প্রাচীন ঘড়ি খুঁজে পাওয়া যায় এবং টাওয়ার ফিরিয়ে দেওয়া হয়। |
<urn:uuid:73149c7d-7951-4ccb-a29c-a6bf54720b79> | Coefficient of Conservatism:
Coefficient of Wetness:
All our collections are of apparent escapes from cultivation to roadsides, railroads, fencerows, and thickets. Native mostly south of Michigan, except for a few apparently native occurrences in southwesternmost Ontario and the Erie Islands. First collected in 1893 in Jackson Co.
This shrubby vine produces aerial roots at the nodes on climbing shoots, but not tendrils. The bright corollas are (5.5–) 6–8 (–8.5) cm long with long orange tube and short red limb; the capsule is elongate, larger in diameter than in Catalpa but somewhat shorter. | রক্ষণশীলতা এর মান:
রক্ষণশীলতা এর রাশি:
আমাদের সকল সংগ্রহ প্রকৃতিগত ভাবে রাস্তা ঘাট, রেলরোড, ফেন্সার, ছড়ান গাছ থেকে পালিয়ে আসা। নেটিভ বেশিরভাগই মিশিগান থেকে, দক্ষিনপূর্ব মিশিগানের কিছু অংশ বাদে, শুধু ওন্টারিওর দক্ষিনপশ্চিমে এবং ইরি দ্বীপে কিছু নেটিভ ঘটনা বাদে। প্রথম সংগৃহীত হয় ১৮৯৩ সালে জ্যাকসন কোে।
এই কেশরূপ গাছের আরোহী পত্রসমূহের ডগাতে বায়বীয় মূল থাকে, ট্রাঞ্জিট্রাল থাকে না। উজ্জ্বল কোরালাগুলো (৫.৫–) ৬–৮ (–৮.৫) সেমি লম্বা এবং লম্বা কমলা টিউব ও ছোট লাল বাহু; ক্যাপসুলে টিউব লম্বা, ব্যাসে দীর্ঘতর কিন্তু কিছুটা ছোট। |
<urn:uuid:36f08144-8508-49af-b4bf-8d3f9dc9494b> | Lime manufacture in the UK has resulted in the generation of a number of alkaline sites (>pH 11.0) with complex indigenous microbial populations. Within the present study, retrievable cotton samples were used to investigate the fate of cellulose, the primary carbon source, within three sites aged from ≈25 to 140 years. Following 3 months incubation in situ, biofilms had formed on all cotton samples in these extreme pH conditions; with matrices comprised of carbohydrates, proteins, lipids and eDNA. Biofilms from the older sites contained greater amounts of eDNA, a structural component that aids the production of a denser biofilm. The age of the sites correlated with a shift from polysaccharides composed of β 1,4 and β 1,3 linked sugars to those composed of pyranosyl sugars within the older sites. These changes were reflected in the active biofilm communities which shifted from being Clostridiales dominated in the youngest site to Proteobacteria dominated in the older sites. The study demonstrates that the microbial communities resident in anthropogenic alkaline sites are able to form biofilms at pH values > pH 11.0 and that these biofilms evolve toward Proteobacteria dominated communities employing eDNA and pyranosyl sugar based polysaccharides to build the biofilm matrix. | যুক্তরাজ্যে চুন উৎপাদনের ফলে কিছু ক্ষারযুক্ত স্থান (>পিএইচ ১১.০) জটিল দেশীয় জীবাণু জনসংখ্যার সৃষ্টি হয়েছে। বর্তমান গবেষণায়, সেলুলোজের ভাগ্য পরীক্ষা করার জন্য, যা প্রাথমিক কার্বন উত্স, তিনটি সাইটে, প্রায় ১৫ থেকে ১৪০ বছর বয়সী, ব্যবহার করা হয়েছিল। থ্রি মান্থস ইনফিল্ট্রেশন পরে এই চরম পিএইচ অবস্থার উপর সমস্ত তুলার নমুনার উপর বায়োফিল্ম গঠিত হয়েছিল; কার্বোহাইড্রেট, প্রোটিন, লিপিড এবং ইডিএনএ দিয়ে ম্যাট্রিক্স গঠিত হয়েছিল। পুরানো সাইটের বায়োফিল্মে বেশি পরিমাণে ইডিএনএ ছিল, একটি কাঠামোগত উপাদান যা একটি বেশি-কোয়ালিফাইড বায়োফিল্ম তৈরিতে সহায়তা করে। পুরোনো সাইটগুলোতে β 1,4 এবং β 1,3 সংযুক্ত চিনির সাথে যুক্ত β 1,4 চিনি থেকে শুরু করে পুরানো সাইটগুলোতে পাইরানোসিল চিনি যুক্ত β 1,3 চিনি পর্যন্ত পরিবর্তনের ফলে সাইটগুলোর বয়স নির্ধারিত হয়েছে। এই পরিবর্তনগুলি প্রতিফলিত হয়েছিল সক্রিয় বায়োফিল্ম সম্প্রদায়গুলির মধ্যে যা সর্বকনিষ্ঠ অবস্থানে ক্লসট্রিডিয়া নিয়ন্ত্রিত থেকে পুরানো অবস্থানে প্রোটিওব্যাক্টেরিয়ায় নিয়ন্ত্রিত হয়েছিল। গবেষণায় দেখানো হয় যে মানবসৃষ্ট ক্ষারীয় জায়গায় বসবাসকারী অণুজীবীয় সম্প্রদায়গুলি <p> <p ১১.০ pH মানের সাথে জৈব সংযোগ গঠন করতে সক্ষম হয় এবং এই জৈব সংযোগ ম্যাট্রিক্সটি তৈরি করতে, এরা ইডিএনএ এবং পাইরানোসিল চিনি ভিত্তিক পলিস্যাকারাইডের আধিপত্যযুক্ত প্রোটিওব্যাক্টেরিয়া অধ্যুষিত সম্প্রদায়ের দিকে অগ্রসর হয়। |
<urn:uuid:c89bf78b-dbb7-4a7b-adb4-06ed332d62f0> | |« Previous||All topics|
Other DisciplinesFrench language
(FRENCH) Haïkus & photographie: "The turning point of the World War"
Students (age 6-19) are invited to create and submit Haiku poems inspired by images of Château-Thierry during war. | First World War Centennial Committee of Château-Thierry
Mission Centenaire - Espace Pedagogique
(IN FRENCH) Educational lessons and tools curated by France's official centenary organization. | Mission Centenaire 14-18 | |“ পূর্বগামী”||অন্যান্য বিষয়সমূহ|
অন্যান্য বিষয়সমূহফ্রেঞ্চ ভাষা
(ফেঞ্চ) হাইক্কো এবং ফটোগফি : "পৃথিবীর মোড়কার"
ছাত্র (বয়স ৬-১৯) আমন্ত্রণ করা হয়েছে যুদ্ধ চলাকালীন চেটো-থেরিয়ে ছবির অনুপ্রেরণায় হাইকি কবিতা লিখতে। | প্রথম বিশ্ব যুদ্ধ শ্যাতুত-চারিত-এর শতবার্ষিক কমিটি
মিশন শতনিয়ের - এসপেস-পেডাগিক
(ইন ফরাসি) শিক্ষার পাঠ ও উপকরণ বিশেষ। | মিশন শতনিয়ের ১৪-১৮ |
<urn:uuid:d098982b-3f2a-4550-801f-e984b5b1b93e> | Nepal's Controversial Political Map Involving Indian Territory Passed By Upper House
Nepal's Upper House of the Parliament has approved a new political map of the country involving Indian territory. All 57 members gave their approval in support of the bill and no one opposed it. Earlier, a new political map and new logo of Nepal has been passed in the lower house of the Nepali Parliament. In this map, Lipulekh, Kalapani, and Limpiyadhura are described as part of Nepal, which is currently in Indian territory. The release of the new map of Nepal is considered a major setback on India's foreign policy front.
Now the President of Nepal Vidya Devi Bhandari is due to sign the bill, after which the new map will take legal form and the logo of Nepal will be changed. In the new map, Nepal has declared Lipulekh, Kalapani, and Limpiyadhura as part of the Sugauli Treaty of 1816.
If it takes the form of law, the relations between India and Nepal are bound to get bitter. The border dispute between India and Nepal erupted when a road in Lipulekh was constructed to connect Kailash Mansarovar. Nepal had released a map of their country on 20 May, expressing reservations over it. Since then, the relationship between the two countries has soared. | নেপালের বিতর্কিত রাজনৈতিক মানচিত্র যা ভারতকে ঘিরে ভারতীয় ভূখন্ড পাস করেছে পার্লামেন্টের উচ্চ সভায়
নেপালের পার্লামেন্টের উচ্চকক্ষ বিলটি অনুমোদন করেছে এবং এটি এর সমর্থনকারী ৫৭ জন সদস্যই দিয়েছেন। কিন্তু কেউ এর বিরোধিতা করেন নি। এর আগে, নেপালি সংসদের নিম্ন সদনে একটি নতুন রাজনৈতিক মানচিত্র এবং নেপালের নতুন লোগো পাস হয়েছে. এই মানচিত্রে লিপুলেখ, কালাপানি এবং লিম্পিয়াধুরাকে নেপালের অন্তর্গত বর্ণনা করা হয়েছে, যা বর্তমানে ভারতের ভূখণ্ডের মধ্যে রয়েছে। নেপালের নতুন মানচিত্র ভারতের পররাষ্ট্র নীতির ক্ষেত্রে একটি বড় ধাক্কা বলে মনে করা হচ্ছে।
এখন নেপালের রাষ্ট্রপতি বিদ্যা দেবী ভান্ডারী বিলটিতে স্বাক্ষর করার পরে, নতুন মানচিত্র আইনি ফর্ম নেবে এবং নেপালের লোগো পরিবর্তন করা হবে। নতুন মানচিত্রে, নেপাল লিপুলেখ, কালাপানিকে ১৭১৬ সালের সুগাউলির চুক্তির অংশ হিসাবে ঘোষণা করেছে.
যদি এটি আইনের আকার নেয়, ভারতের সাথে নেপালের সম্পর্ক তিক্ত হতে বাধ্য। ভারতের সাথে নেপালের সীমান্ত বিরোধ শুরু হয় যখন কৈলাস মানস সরোবর এর সাথে সংযোগস্থাপন করার জন্য লিপুলেখ এর একটি রাস্তা তৈরি করা হয়. নেপাল তাদের দেশের একটি মানচিত্র প্রকাশ করে যেটি ২০ই মে তে, এটি নিয়ে তাদের আপত্তি ছিল বলে জানায়. তখন থেকেই দুই দেশের মধ্যকার সম্পর্ক উচ্চগতিতে প্রবাহিত হয়। |
<urn:uuid:12a2737f-a806-4e1b-9a92-2724c8d8e126> | Epidemiology and nationwide developments in prevalence and surgical administration of metastatic spinal illness.
J Clin Neurosci. 2018 Apr 19;:
Authors: Horn SR, Dhillon ES, Poorman GW, Tishelman JC, Segreto FA, Bortz CA, Moon JY, Behery O, Shepard N, Diebo BG, Vira S, Passias PG
Surgical remedy for spinal metastasis has benefited from enhancements in surgical methods. Nevertheless, the developments in remedy and outcomes for spinal metastasis surgical procedure haven’t been well-established in a pediatric inhabitants. Sufferers <20?years previous with metastatic spinal tumors present process spinal surgical procedure had been recognized within the KID database. Traits for spinal metastases remedy and affected person outcomes had been analyzed utilizing weight-adjusted ANOVAs. 333 sufferers had been recognized within the KID database. The highest 5 main diagnoses had been metastatic mind/spinal twine tumor (19.eight%), metastatic nervous system tumor (15.9%), metastatic bone most cancers (13.2%), spinal twine tumor (four.2%), and tumor of ventricles (three.zero%). There was an elevated incidence of spinal metastasis diagnoses from 2003 to 2012 (88.5-117.9 per 100,000; p?<?zero.001) and an elevated pattern within the incidence of surgical remedy for spinal metastasis from 2003 to 2012 (p?=?zero.014). The typical age was 10.19?±?6.33?years previous and 38.four% had been feminine. The typical size of keep was 17.34?±?24.36?days. Common CCI elevated over time (2003: 7.87?±?1.40, 2012: eight.44?±?1.39; p?=?zero.006). The most typical surgical procedures had been excision of spinal twine/meninges lesions (69.1%) and decompression of spinal canal (38.1%). Size of hospital keep and in-hospital mortality didn’t change over time (17.34-18.04?days, p?=?zero.337; 1.6%-2.9%, p?=?zero.801). 10.5% of sufferers underwent a posterior fusion and 22.2% had not less than one complication (nervous system, respiratory, dysphagia, an infection). The general complication charge remained steady over time (23.four%-21.eight%, p?=?zero.952). Surgical remedy for spinal metastasis within the final decade has elevated, although the complication charges, in-hospital mortality, and size of keep have remained steady.
PMID: 29681425 [PubMed – as supplied by publisher] | এপিডেমিয়োলজি এবং মেটাস্ট্যাটিক মেরুদণ্ডের রোগের প্রাদুর্ভাব এবং শল্য চিকিৎসার দেশব্যাপী বিকাশ.
জাস্ট ক্লিন নিউরো সায়েন্স. 2018 Apr 19;:
পাক্ষিক বৃশ্চিক:প্রশ্নোত্তর পরীক্ষান্তে : হর্স এস, ধিল্লন ইএস, প্রতিমা জিব, তিসেলম্যান জেসি, সেরেগেটো এফএ, বোর্হেস সিএ, মুন জেওয়াই, ব্যাপারি ও, শেপার্ড এন, ডি'ভারা এস, পাসাসিয়া পিজি
স্পাইনাল মেটাস্টাসিসের শল্যচিকিৎসা চিকিৎসায় শল্যচিকিৎসার উন্নতি ঘটেছে। তারপরও, মেরুদণ্ডে মেটাস্টাসিস সার্জারি উন্নতিগুলি শিশুদের মধ্যে ভাল প্রতিষ্ঠিত হয়নি। ২০ ১৯৪৮? বছর বয়সী রোগীরা? বার্ধক্যজনিত মেরুদণ্ডের টিউমারের সঙ্গে মেটাস্টাসিস সার্জারি ক্ষেত্রে, কে আই ডি তথ্যভাণ্ডারে পরিচিত ছিল। স্পাইনাল মেটাস্টাস বৈশিষ্ট্যের ওজন-সমন্বিত ANOVAK সংস্থাকে সমাধান এবং প্রভাবিত ব্যক্তির ফলাফল বিশ্লেষণ করা হয়েছে। ৩৩৩ জন রোগীকে ID ডাটাবেসে পাওয়া গেছে। সর্বোচ্চ ৫ টি প্রধান ডায়াগনোসিস ছিল মেটাস্ট্যাটিক মাইন্ড/স্পাইনাল টিউমর (১৯.৪৮%), মেটাস্ট্যাটিক স্নায়ুতন্ত্র টিউমার (১৫.৯৩%), মেটাস্ট্যাটিক হাড়ের সবচেয়ে বেশি ক্যান্সার (১৩.২%), মেরুদণ্ডের টিউমার (৩.০%), এবং ভেন্ট্রিকল টিউমার (৩.০%)। ২০০৩ থেকে ২০১২ পর্যন্ত (প্রতি ১০০,০০০-এ ৮৮.৫-১১৭.৯ পিকওয়া; পিনাকি?150?001) মেরুদণ্ডে অবস্থিত মেটাস্ট্যাসিসের ডায়াগনোসিস বৃদ্ধির হার ছিল এবং ২০০৩ থেকে ২০১২ পর্যন্ত মেরুদণ্ডে সার্জারির মাধ্যমে মেটাস্ট্যাসিসের উচ্চ প্যাটার্ন ছিল (পিনাকি?নাকি?১৯৯২ পিনাকি?৩০০পি;পিনাকি?২০১০ পিনাকি?২৯৭পি০)। গড় বয়স ছিল ১০.১৯?±?6.33?বছর এবং ৩৮.৪% ছিল মহিলা। সাধারণত ১৭.৩৪?±?২৪.৩৬?দিন আকারের কার্ক দ্বীপের ক্রেনেল সংখ্যা ছিল। সাধারণ সি.আই.ই. সময়ের সাথে সাথে বৃদ্ধি পেয়েছিল (২০০৩: ৭.৮৭?±?১.৪০, ২০১২: আট.৪৪?±?১.৩৯; পি সাইজের মতো? শূন্য.০০৬)। সবচেয়ে সাধারণ অস্ত্রোপচার পদ্ধতি ছিল মেরুদণ্ডের টিংচার/মেনিনজেসের ক্ষতিগুলি অপসারণ (৬৯.১%) এবং মেরুদণ্ডের খালটির বিসরণ (৩৮.১%)। হাসপাতালের রাখা এবং ইন-হসপিটাল ডেথের সাইজ পরিবর্তন হয়নি (১৭.৩৪-১৮.০৪ দিন, পি?) শূন্য. ৩৩.৭%-শূন্য. ২.৯%, ২.৯%; ১০.৫% রোগী উপর কপাল সংমিশ্রণ এবং ২২.২% এর এক কম জটিলতা (স্নায়ুতন্ত্র, শ্বাস, ডিস্প্যাজা, একটি সংক্রমণ) হয়েছে. সাধারণ জটিলতা চার্জ সময়ের উপর সামঞ্জস্যপূর্ণ থেকে যায় (২৩.৭৪%-২১.৮5%, পি?) শূন্য. ৯৫.৫%। সর্বশেষের মধ্যে মেরুদণ্ডের মেটাস্টাসিস এর জন্য শল্যচিকিৎসা বৃদ্ধি পেয়েছে, যদিও জটিলতার চার্জ, ইন-হসপিটাল মৃত্যু এবং ঘরে আকার স্থিতিশীল রয়ে গেছে।
পিএনজিওএম: ২৯৬৮১৪২৫ [পিএনজিওএম – প্রকাশক দ্বারা সরবরাহিত হিসাবে উপলব্ধ] |
<urn:uuid:918c1471-10ec-4c88-aa8e-8a9c1188ccda> | What is spinal stenosis?
The spine is made up of bones called vertebrae that are ‘stacked’ one of top of the other; these are separated by rubbery discs. The spinal cord passes down the length of these bones through a space called the spinal canal. When this space becomes narrowed, it can put pressure on the cord – this is called spinal stenosis.
What causes spinal stenosis?
Spinal stenosis often occurs due to wear and tear with age. As such, it most often occurs in people over 60 years old*. As you age, the discs that separate your vertebral bones get worn down or ‘degenerate’ and this puts increased pressure on the bony joints. As a result, new bony growths appear and the space containing the spinal cord is narrowed.
How is spinal stenosis diagnosed?
The lower back is the most commonly affected site for spinal stenosis, so symptoms include pain in this area, and tingling or numbness in the legs, called sciatica. A spinal specialist will ask about your symptoms and perform a careful assessment of your back, looking for areas of tenderness and movements that you find difficult. Imaging such as x-rays, MRI or CT scans may be used to help confirm the diagnosis.
Treatment and recovery
Non-surgical treatments are often tried initially to relieve your symptoms. These include physiotherapy, anti-inflammatory medications and spinal injections guided by x-rays. Recovery can take between 2-4 weeks for your symptoms to start resolving. Our spinal specialists take a holistic approach to your treatment and only consider surgery after all other treatment options have been exhausted.
If your symptoms are getting worse, then surgery will need to be considered. Surgical decompression of the spine involves removing excess bone or other structures that are pressing on the spinal cord. Spinal fusion may also be required if your spine has become unstable due to degeneration. This involves using a bone graft (from elsewhere in your body, a donor or artificial bone) to fuse together two or more vertebral bones in the spine.
After surgery, you will need to stay in hospital for up to 4 days while we help you to start walking again. Your wound will need to be checked at 2 weeks and a course of 6-12 weeks of physiotherapy will help speed your recovery. We aim for you to be enjoying your normal everyday life again by 3-6 months after the operation.
*Orthoinfo.aaos.org. (2019). Lumbar Spinal Stenosis. [online] Available at: https://orthoinfo.aaos.org/en/diseases–conditions/lumbar-spinal-stenosis [Accessed 13 Feb. 2019]. | স্পাইনাল স্টেনোসিস কি?
স্পাইনাল কাঠামো হল অস্থি ও তরুণাস্থির সমন্বয়ে গঠিত নরম হাড় যা প্রস্থচ্ছেদের ওপর ভর করে দাঁড়িয়ে থাকে; এদের মধ্যে ফাঁক বা ফাঁকগুলোকে বলা হয় স্পাইনাল কর্ডের প্রস্থচ্ছেদের শেষ প্রান্ত; স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুকোষগুলি স্নায়ুক যখন এই স্থানটি সংকীর্ণ হয়ে যায়, তখন এটি কর্ডে চাপ দিতে পারে - একে সুষুম্না কাণ্ডিকাক বলা হয়।
সুষুম্না কাণ্ডেরাকেশ্যন সাধারণত কি কি কারণে হয়?
বয়স বাড়ার সাথে সাথে অনেক সময় পরেন এবং টানার কারণে সুষুম্না কাণ্ডাধিক দেখা যায়। যেমন ৬০ বছরের বেশি বয়সী মানুষের মধ্যে এটি বেশি দেখা যায়* । বয়স বাড়ার সঙ্গে সঙ্গে যে ডিস্কগুলো আপনার মেরুদণ্ডী হাড়ের আলাদা হয়ে যায় তা ক্ষয়প্রাপ্ত হয় বা ‘অধঃপতিত’ হয়ে যায় এবং এটি অস্থিসন্ধির উপর অধিকতর চাপ সৃষ্টি করে। এর ফলে, নতুন অস্থিসন্ধির গ্রোথ দেখা দেয় এবং মেরুদণ্ডের যে অংশটি রয়েছে সেটিকে সংকীর্ণ করে দেওয়া হয়.
কীভাবে স্পাইনাল স্টেনোসিস নির্ণয় করা হয়?
মেরুদণ্ডের স্পাইনাল স্টেনোসিসের সবচেয়ে বেশি আক্রান্ত স্থান তাই এই ক্ষেত্রে ব্যথা, এবং পায়ে ঝিমঝিম বা অসাড় ভাব, যাকে সিয়াটেশিয়া বলা হয়। একটি মেরুদণ্ডের বিশেষজ্ঞ আপনার উপসর্গ সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করবেন এবং আপনার পিঠের যত্ন সহকারে মূল্যায়ন করবেন, আপনি যে স্পর্শকাতর এলাকা এবং নড়াচড়া করতে অসুবিধা পাচ্ছেন তা দেখে। এমন ইমেজিং যেমন এক্স-রে, এমআরআই বা সিটি স্ক্যান ব্যবহার করা যেতে পারে রোগ নির্ণয়ের নিশ্চিত করতে।
চিকিৎসা এবং পুনরুদ্ধার
নন-সার্জিক্যাল চিকিৎসা প্রায়ই আপনার উপসর্গগুলি উপশম করার জন্য প্রথমে চেষ্টা করা হয়। এর মধ্যে রয়েছে ফিজিওথেরাপি, অ্যান্টি-ইনফ্ল্যামেটরি ড্রাগস এবং এক্স-রে দ্বারা পরিচালিত স্পাইন ইনজেকশন। আপনার উপসর্গগুলি সমাধান হতে ২-৪ সপ্তাহ সময় লাগতে পারে। আমাদের সার্জনরা আপনার চিকিৎসার জন্য একটি সামগ্রিক পন্থা নেয় এবং অন্য সব চিকিৎসা উপায় শেষ হয়ে যাওয়ার পরেই কেবল অস্ত্রোপচারকে বিবেচনা করে।
যদি আপনার উপসর্গগুলি খারাপ হতে থাকে, তবে অস্ত্রোপচারের কথা বিবেচনা করতে হবে। মেরুদন্ডের অস্ত্রোপচার সমাপনীতে অতিরিক্ত হাড় বা অন্যান্য কাঠামো অপসারণ করে যা মেরুদণ্ডে চাপ দিচ্ছে, সেগুলো সরিয়ে ফেলা হয়। মেরুদণ্ডের ক্ষয় হয়ে যাওয়ায় যদি মেরুদণ্ড নড়বড়ে হয়ে যায় তাহলে স্পাইনাল ফিউশন প্রয়োজন হতে পারে। এটি মেরুদণ্ডের দুটি বা তার বেশি কশেরুকার অস্থি সংকর (দেহের অন্য কোথাও থেকে, একটি দাতার বা কৃত্রিম অস্থি) সংযোজন করে এবং সংযুক্ত কশেরুকাকে সংযুক্ত করে।
অপারেশনের পর, আপনাকে ৪ দিন পর্যন্ত হাসপাতালে থাকতে হবে, যখন আমরা আপনাকে আবার হাঁটাচলা করতে সাহায্য করবো। আপনার ক্ষতটি ২ সপ্তাহ পরে চেক আপ করতে হবে এবং ৬-১২ সপ্তাহের ফিজিওথেরাপি আপনার পুনরুদ্ধার গতি দিতে সাহায্য করবে। আমরা চাই যে আপনি অপারেশনের পরে আবার স্বাভাবিক দৈনন্দিন জীবন উপভোগ করবেন।
*Orthoinfo.aaos.org. (২০১৯). লাম্বার স্পাইনাল স্টেনোসিস (Lumbar Spinal Stenosis)। [অনলাইনে] উপলব্ধ: https://orthoinfo.aaos.org/en/diseases–conditions/lumbar-spinal-stenosis [অনলাইনে উপলব্ধ ১৩ ফেব্রুয়ারি ২০১৯]। |
<urn:uuid:578df7bf-b5e1-4c88-83d8-72dcbd6c5edb> | Beginning in 57 BC, Julius Caesar extended the power of Rome into the region of Europe that is now Belgium. The people he encountered there were the Belgae, one of the various Celtic tribes of early Gaul, and the Romans dubbed their new province Gallia Belgica. In the fourth century AD, with Rome in decline, control of Gaul was ceded to the Franks, a Germanic tribe that the weakened empire employed as mercenaries. As the Franks flourished, they decided to dispense with their Roman employers. By 431, they had established an independent dynasty, the Merovingian, with its capital at Tournai. Soon after, under Clovis I (c.466-511), the Merovingians succeeded in pummeling the last of the Romans in Gaul. They held large parts of present day France and Belgium as well as southwestern Germany. Clovis also adopted Christianity, thus gaining the support of the Church.
The heart of Brussels and the place to start getting to know the city is the Grand'Place. To the east of the Grand'Place, the ground rises toward the upper town where the Royal Palace and the House of Parliament sit. In between these two is a formal park with fountains in the French style with statues where Belgians fought the Dutch for their independence. Slightly to the south is the Place du Grand Sablon, the center of exquisite antique galleries and sumptuous restaurants.
Just to the north of the Grand Sablon is the Royal Museum of Fine Arts, which comprises the museums of Ancient Art and of Modern Art. Both possess enormous collections featuring many outstanding works. Among the rooms not to be missed is the collection of Flemish paintings from the 15th and 16th centuries. | ৫৭ খ্রিস্টপূর্বাব্দ থেকে জুলিয়াস সিজার ইউরোপের সেই অঞ্চলে রোমের ক্ষমতা বিস্তার করেছিলেন, যা এখন বেলজিয়াম অঞ্চল. সেখানে তার সংস্পর্শে আসা লোকেরা ছিল, বেলগিয়া, প্রথম দিকের গলের বিভিন্ন কেল্টীয় গোত্রের একটি, এবং রোমানদের নতুন প্রদেশ গ্যালিয়া বেলিকে নাম দিয়েছিল। খ্রিষ্টীয় চতুর্থ শতকে, রোম পতনের সাথে, গৌলের নিয়ন্ত্রণ ফ্রাঙ্কদের, একটি জার্মানিক উপজাতি, যা দুর্বল সাম্রাজ্য ভাড়াটে হিসাবে ব্যবহার করেছিল, দেওয়া হয়েছিল। ফ্রাঙ্করা উন্নতি লাভ করার সাথে সাথে, তারা তাদের রোমান নিয়োগকর্তারা প্রদান করার সিদ্ধান্ত নিয়েছে। ৪৩১ এর মধ্যে তারা একটি স্বাধীন রাজবংশ মারভাক্সিয়ান তৈরি করে, তার রাজধানী ছিল টুর্নাউই-তে। প্রথম ক্লোভিস (৪৬৬-৫১১) এর অল্প কিছু সময় পরে, মারভাক্সিয়ানরা গলের রোমানদের শেষটিকে আঘাত করতে সফল হয়েছিল। বর্তমান ফ্রান্স এবং বেলজিয়ামের পাশাপাশি দক্ষিণ পশ্চিম জার্মানিকে তারা বড় অংশে দখল করেছিল। ক্লোভিসও খ্রিষ্টধর্ম গ্রহণ করেন, এবং এইভাবে শহর লাভ.
ব্রুসেলসের হৃদয় এবং শহরের শুরুর জায়গা হল গ্র্যান্ড'প্লেস। গ্র্যান্ড-প্লেস এর পূর্ব দিকে, উপরের শহরের দিকে উঁচু জমি যেখানে রয়েল প্রাসাদ এবং হাউস অফ পার্লামেন্ট বসে। এই দুইয়ের মাঝে একটি আনুষ্ঠানিক পার্ক রয়েছে যেখানে ফরাসী শৈলীতে ফোয়ারা নিয়ে ভাস্কর্য আছে যেখানে বেলজিয়ামের স্বাধীনতা যুদ্ধে ডাচরা লড়াই করেছিলো। একটু দক্ষিণে দ্বীপটি গ্র্যান্ড সাব্লন বিখ্যাত এন্টিক গ্যালারী এবং বিলাসবহুল রেস্টুরেন্টের কেন্দ্র.
গ্র্যান্ড সাব্লনের ঠিক উত্তরে আছে রাজকীয় চারুকলা জাদুঘর যা আছে প্রাচীন শিল্পকলা জাদুঘর এবং আধুনিক শিল্পকলা জাদুঘর। উভয়ই অসংখ্য অসামান্য শিল্পকর্ম সহ বিশাল সংগ্রহ রয়েছে। ফ্লেমিশ চিত্রকর্মগুলির সংগ্রহের মধ্যে ব্যতিক্রম নয় 15 এবং 16 শতকের। |
<urn:uuid:0d693676-1543-468b-9bb5-731b25466a46> | The caprellid fauna of the Great Barrier Reef region is investigated. The study reports 22 species in 17 genera. Three new genera and seven new species are described (Hircella berentsae n.sp., Jigurru vailhoggett n.gen., n.sp., Mayericaprella arimotoi n.gen., n.sp., Orthoprotella pearce n.sp., Perotripus keablei n.sp., Pseudoprellicana johnsoni n.gen., n.sp. and Quadrisegmentum lowryi n.sp.). All species are figured and a key to the species is provided. An ecological study conducted at Lizard Island, northern Great Barrier Reef, showed that Metaprotella sandalensis Mayer, 1898 and Quadrisegmentum triangulum Hirayama, 1988, were the most common species in the coral reef system. Although the caprellids were present at most sites around the Island, they were abundant only on hydroid and sediment substrate. | গ্রেট ব্যারিয়ার রিফের স্তন্যপায়ী প্রাণীদের গবেষণা করা হয়। গবেষণায় ১৭টি গণে ২২টি প্রজাতি বর্ণিত হয়। নতুন তিনটি গণ ও সাতটি নতুন প্রজাতির বর্ণনা করা হয় (হারিক্সেলা বেরিটেনসিস n sp., যিগুর্রু ভেইলহোলজ nবৈশিষ্ট্য, n sp., মেরিক্যাপ্রেলা পেরিকুইl পেরিকুইলি n sp., হারিক্সেলা জোহানসেন্স n বৈশিষ্ট্য, n বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, n বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, n বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, হারিক্সেলা বেরিটেনসিস n sp., যিগুর্রু ভেইলহোলজ n বৈশিষ্ট্য, এন sp., মেরিক্যাপ্রেলা পেরিকুইl পেরিকুইলি n sp., হারিক্সেলা জোহানসেন্স n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, হারিক্সেলা বেরিটেনসিস n sp., যিগুর্রু ভেইলহোলজ n বৈশিষ্ট্য, এন sp., মেরিক্যাপ্রেলা পেরিকুইl পেরিকুইলি n sp., হারিক্সেলা জোহানসেন্স n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, হারিক্সেলা বেরিটেনসিস n sp., যিগুর্রু ভেইলহোলজ n বৈশিষ্ট্য, এন sp., মেরিক্যাপ্রেলা পেরিকুইl পেরিকুইলি n sp., হারিক্সেলা জোহানসেন্স n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, হারিক্সেলা বেরিটেনসিস n sp., যিগুর্রু ভেইলহোলজ n বৈশিষ্ট্য, এন sp., মেরিক্যাপ্রেলা পেরিকুইl পেরিকুইলি n sp., হারিক্সেলা জোহানসেন্স n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, হারিক্সেলা বেরিটেনসিস n sp., যিগুর্রু ভেইলহোলজ n বৈশিষ্ট্য, এন sp., মেরিক্যাপ্রেলা পেরিকুইl পেরিকুইলি n sp., হারিক্সেলা জোহানসেন্স n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, হারিক্সেলা বেরিটেনসিস n sp., যিগুর্রু ভেইলহোলজ n বৈশিষ্ট্য, এন sp., মেরিক্যাপ্রেলা পেরিকুইl পেরিকুইলি n sp., হারিক্সেলা জোহানসেন্স n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, হারিক্সেলা বেরিটেনসিস n sp., যিগুর্রু ভেইলহোলজ n বৈশিষ্ট্য, এন sp., মেরিক্যাপ্রেলা পেরিকুইl পেরিকুইলি n sp., হারিক্সেলা জোহানসেন্স n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, হারিক্সেলা বেরিটেনসিস n sp., যিগুর্রু ভেইলহোলজ n বৈশিষ্ট্য, এন sp., মেরিক্যাপ্রেলা পেরিকুইl পেরিকুইলি n sp., হারিক্সেলা জোহানসেন্স n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, হারিক্সেলা বেরিটেনসিস n sp., যিগুর্রু ভেইলহোলজ n বৈশিষ্ট্য, এন sp., মেরিক্যাপ্রেলা পেরিকুইl পেরিকুইলি n sp., হারিক্সেলা জোহানসেন্স n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, হারিক্সেলা বেরিটেনসিস n sp., যিগুর্রু ভেইলহোলজ n বৈশিষ্ট্য, এন sp., মেরিক্যাপ্রেলা পেরিকুইl পেরিকুইলি n sp., হারিক্সেলা জোহানসেন্স n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, হারিক্সেলা বেরিটেনসিস n sp., যিগুর্রু ভেইলহোলজ n বৈশিষ্ট্য, এন sp., মেরিক্যাপ্রেলা পেরিকুইl পেরিকুইলি n sp., হারিক্সেলা জোহানসেন্স n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, হারিক্সেলা বেরিটেনসিস n sp., যিগুর্রু ভেইলহোলজ n বৈশিষ্ট্য, এন sp., মেরিক্যাপ্রেলা পেরিকুইl পেরিকুইলি n sp., হারিক্সেলা জোহানসেন্স n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, হারিক্সেলা বেরিটেনসিস n sp., যিগুর্রু ভেইলহোলজ n বৈশিষ্ট্য, এন sp., মেরিক্যাপ্রেলা পেরিকুইl পেরিকুইলি n sp., হারিক্সেলা জোহানসেন্স n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, হারিক্সেলা বেরিটেনসিস n sp., যিগুর্রু ভেইলহোলজ n বৈশিষ্ট্য, এন sp., মেরিক্যাপ্রেলা পেরিকুইl পেরিকুইলি n sp., হারিক্সেলা জোহানসেন্স n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, হারিক্সেলা বেরিটেনসিস n sp., যিগুর্রু ভেইলহোলজ n বৈশিষ্ট্য, এন sp., মেরিক্যাপ্রেলা পেরিকুইl পেরিকুইলি n sp., হারিক্সেলা জোহানসেন্স n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, হারিক্সেলা বেরিটেনসিস n sp., যিগুর্রু ভেইলহোলজ n বৈশিষ্ট্য, এন sp., মেরিক্যাপ্রেলা পেরিকুইl পেরিকুইলি n sp., হারিক্সেলা জোহানসেন্স n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, হারিক্সেলা বেরিটেনসিস n sp., যিগুর্রু ভেইলহোলজ n বৈশিষ্ট্য, এন sp., মেরিক্যাপ্রেলা পেরিকুইl পেরিকুইলি n sp., হারিক্সেলা জোহানসেন্স n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, হারিক্সেলা বেরিটেনসিস n sp., যিগুর্রু ভেইলহোলজ n বৈশিষ্ট্য, এন sp., মেরিক্যাপ্রেলা পেরিকুইl পেরিকুইলি n sp., হারিক্সেলা জোহানসেন্স n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, হারিক্সেলা বেরিটেনসিস n sp., যিগুর্রু ভেইলহোলজ n বৈশিষ্ট্য, এন sp., মেরিক্যাপ্রেলা পেরিকুইl পেরিকুইলি n sp., হারিক্সেলা জোহানসেন্স n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, Pseudoprellicana johnsoni n বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, এন বৈশিষ্ট্য, হারিক্সেলা বেরিটেনসিস n sp., যিগুর্রু ভেইলহোলজ n বৈশিষ্ট্য, এন sp., মেরিক্যাপ্রেলা এবং কোয়াড্রিসেপ্টুরাম লোয়ারি এন স্প। সমস্ত প্রজাতি চিত্রিত এবং প্রজাতির জন্য একটি কী উপলব্ধ করা হয়। উত্তর গ্রেট ব্যারিয়ার রিফের সিঁদুরে দ্বীপটিতে করা একটি পরিবেশগত গবেষণায় দেখা গেছে যে মেটাপোরেলিয়া স্যান্ডেলেনসিস মায়ার, ১৮৯৮ এবং কোয়াড্রিসেপ্টুরাম ট্রাইভুম ট্রাইভুম হিরায়ামা, ১৯৮৮ প্রবালপ্রাচীর সিস্টেম সবচেয়ে সাধারণ প্রজাতি ছিল। যদিও ক্যাপ্রেইলস দ্বীপটির প্রায় সমস্ত স্থানে উপস্থিত ছিল, তারা শুধুমাত্র হাইড্রোজয়েড এবং পলল স্তরের উপর প্রচুর ছিল। |
<urn:uuid:2e2b8cd4-d981-44dd-a046-796ecf346045> | As we become more knowledgeable about health and food health choices we are more worried about finding a good alternative to sugar. Stevia, a natural sweetener, may in fact be the only natural and safe alternative to sugar to be used as a sugar substitute without the calories that ingesting sugar implies. Many of our favorites foods (cookies, juices, etc) contain sugar. So should we just resign them for the sake of not eating sugar? Or should we use Stevia an a sugar substitute?
What is Stevia?
Stevia is a native plant of south America. More specifically, it grows in Brazil and Paraguay and some place in Argentina. Stevia has been approved by the FDA as a dietary supplement. Today is cultivated and manufactured as a sugar substitute in China, Japan, Brazil, and Paraguay
How good is Stevia at sweetening things?
Well, this is a good question. In fact Stevia is very good. Stevia extract is about 300 times more sweet than sugar so a little goes a long way at sweetening. A teaspoon of sugars gives you 15 calories while a teaspoon of Stevia gives you zero. So you can see it is a good choice if you are looking to eliminate some calories and lose some pounds.
In addition, Stevia is a natural extract derived form a plant just like sugar which is derived from plants with a lot of sugar in them. Stevia can be used in baking and cooking since it does not lose its sweetener power with temperature.
Stevia may have some medicinal uses
Indigenous people from Paraguay and Brazil have traditional used the Stevia plant for medicinal purposes. the plant is known as the sweet plant and it was used in tea preparation to treat heartburn. More recently, a study have shown that Stevia can be used to treat obesity and hypertension.
If you are looking for a safe, natural, and sweet alternative to sugar, Stevia may be the thing to go for. It is naturally derived from a plant (just as sugar). It is a very good sweetener. It is stable to temperature so it can be used for baking and cooking (contrary to synthetic artificial sweeteners). Also, if you want to lose weight this is a good choice since it has NO CALORIES at all. Think about it if you eat 10 teaspoon of sugar a day you have 150 calories a day you could eliminate by using Stevia. | আমরা যখন স্বাস্থ্য ও খাদ্য বিষয়ক স্বাস্থ্য বিকল্প সম্পর্কে আরও বেশি জানছি, তখন চিনি থেকে ভালো বিকল্প খুঁজে পাওয়া নিয়ে আমরা বেশি উদ্বিগ্ন হয়ে পড়ছি। স্টেভিয়া, একটি প্রাকৃতিক মিষ্টি, চিনি বিকল্প হিসাবে ব্যবহারের জন্য চিনি গ্রহণযোগ্য এবং নিরাপদ বিকল্প হতে পারে, ক্যালোরির যে ইঙ্গিত চিনি গ্রহণযোগ্য নয় তা ছাড়া। আমাদের বেশিরভাগ পছন্দের খাবার (কেক, জুস ইত্যাদি) চিনি দিয়ে তৈরি। তাহলে কি চিনি না খাওয়ায় তাদের ছেড়ে দেব নাকি চিনি না খাওয়ালে আইসক্রিম বানাব? বা স্টেভিয়া ব্যবহার করব চিনির বিকল্প হিসেবে? স্টেভিয়া কী?
স্টেভিয়া দক্ষিণ আমেরিকার এক ধরনের দেশজ উদ্ভিদ। আরও নির্দিষ্ট করে বললে ব্রাজিল ও প্যারাগুয়েতে বেশ কিছু জায়গায় হয়। এস্তব শেখেসোনালাইজার হিসেবে এফডিএ কর্তৃক অনুমোদিত হয়েছে। আজ চীন, জাপান, ব্রাজিল ও প্যারাগুয়েতে চিনির বিকল্প হিসেবে এর চাষ হয়, উৎপাদন হয়
মিষ্টি বানাতে এস্তব কী-বোর্ড?
এটা একটা ভালো প্রশ্ন। এস্তব তো অনেক ভালো। স্টিভেন ফ্লেভারের নির্যাস চিনির চেয়ে প্রায় ৩০০ গুণ মিষ্টি তাই মিষ্টি করার ক্ষেত্রে একটু বেশি যায়। এক চা চামচ চিনি দেয় ১৫ ক্যালরি কিন্তু এক চা চামচ স্টিভভেনা দেয় শূন্য ক্যালরি। তাই আপনি দেখতে পারেন এটি একটি ভাল পছন্দ যদি আপনি কিছু ক্যালোরি দূর করতে এবং কিছু পাউন্ড হারাতে খুঁজছেন।
এ ছাড়া, স্টেবিয়া হ'ল চিনি গাছের মতো একটি প্রাকৃতিক পণ্য যা প্রচুর চিনি সহ গাছের মধ্যে পাওয়া যায়। স্টেবিয়া বেকিং এবং রান্নায় ব্যবহার করা যেতে পারে কারণ এটি তাপমাত্রায় তার মিষ্টি তৈরির শক্তি হারায় না।
স্টেবিয়ার কিছু ঔষধি ব্যবহার থাকতে পারে
পারাগুয়া এবং ব্রাজিলের স্থানীয় লোকেরা চিকিত্সাগত উদ্দেশ্যে স্টেবিয়া গাছ ব্যবহার করেছেন। এই উদ্ভিদটি মিষ্টি উদ্ভিদ নামে পরিচিত এবং এটি বুক জ্বালাপোড়া নিরাময়ে চা তৈরিতে ব্যবহৃত হত। আরও সম্প্রতি একটি গবেষণায় দেখা গেছে যে স্টেভিয়া স্থূলতা এবং উচ্চ রক্তচাপের চিকিৎসার জন্য ব্যবহার করা যেতে পারে।
আপনি যদি চিনির নিরাপদ, প্রাকৃতিক এবং মিষ্টি বিকল্প খুঁজছেন স্টেভিয়া আপনার পক্ষে যেতে পারে। এটি প্রাকৃতিকভাবে একটি উদ্ভিদ থেকে (কেবল চিনি) উত্পাদিত হয়। এটি একটি খুব ভাল মিষ্টি। এটি তাপমাত্রায় স্থিতিশীল হওয়ায় এটি বেকিং এবং রান্নার (সিন্থেটিক কৃত্রিম মিষ্টির বিপরীতে) জন্য ব্যবহার করা যেতে পারে। এছাড়াও, যদি আপনি ওজন হারাতে চান তবে এটি একটি ভাল পছন্দ কারণ এতে কোনও ক্যালরি নেই। আপনি যদি দিনে ১০ চামচ চিনি খান তাহলে আপনার ১৫০ ক্যালরি খরচ হবে যা আপনি স্টেভিয়া ব্যবহার করে দূর করতে পারবেন। |
<urn:uuid:2e1410ee-e523-4801-94bf-e3a8be7359f3> | 35.24 - Fire Extinguishers
June 3, 2011
A. General. Fire extinguishers are provided to extinguish small fires while in their beginning stage. Warning: Do not attempt to extinguish large or rapidly growing fires. Only persons trained in the use of extinguishers should attempt to fight a fire. Fire extinguishers are required to be visible and readily accessible at all times.
A-1. Regulatory Requirements. The International Fire Code, adopted by the State of Idaho under Idaho Code section §41-253, and the National Fire Protection Association (NFPA) Standard 10 require placement of fire extinguishers throughout university facilities. [ed. 6-11]
B. Types. Different types of fires require different types of extinguishers. Fire extinguisher labels explain the types of fires they are configured for. Fire types and appropriate types of extinguishers are classified as follows:
B-1. Class A. Class A type fires are those that involve “ordinary” combustible fuels, such as wood, wood by-products (paper, cardboard, etc.), cloth, and some plastics. Examples of Class A fire extinguishers: Pressurized water units, multipurpose dry chemical units and certain foaming agents.
B-2. Class B. Class B type fires are those that involve flammable liquids. Flammable liquids include gasoline, oils, solvents, greases, and most liquid forms of petroleum products. Examples of Class B fire extinguishers: Carbon dioxide, dry chemicals of most types, and most foaming agents. [rev. 6-11]
B-3. Class C. Class C type fires are those that involve energized electrical equipment. All “C” class units utilize a non-conductive agent. They may or may not be the required type for the fuel involved. Warning: It is important to make sure the unit has both a “C” designation and the rating for the fuel involved before attempting to use the extinguisher. The energy source involved must be shut-off to prevent the fire from re-igniting. [ed. 6-11]
B-4. Class D. Class D type of fires are those that involve combustible metals such as titanium, magnesium and sodium. Fire extinguishers for these types of fires must be specifically designed for the metal (or combination) involved.
C-1. Availability. Fire extinguishers must be readily available to building occupants in case of fire. Fire extinguishers are only effective in the very early stages of a fire. Time allowed to safely retrieve an extinguisher and return to the fire is limited. As such, fire codes require a limit of seventy-five (75) feet of travel distance from any point within a building to a fire extinguisher. [ed. 6-11]
C-2. Maintenance. Fire extinguishers are required to be maintained and ready for use at all times. Facilities personnel inspect and maintain extinguishers for academic buildings on campus. Auxiliary units and locations outside of Moscow should use qualified vendors to inspect, maintain and recharge assigned extinguishers. [ed. 6-11]
i) Monthly Inspections. Facilities personnel will inspect each unit for damage, loss of pressure, mounting location and availability. Monthly inspections should be certified on the attached labels for each unit. After twelve (12) consecutive monthly inspections, the unit is due for annual maintenance. [ed. 6-11]
ii) Annual Maintenance. Facilities personnel (or qualified vendors) should perform periodic maintenance inspections at least once a year, including all operating components of the unit, and if necessary, verify the condition of the extinguishing agent. The pressure test date is certified and, if necessary, a hydrostatic test is performed. [ed. 6-11]
iii) Recharging or Replacement. If fire extinguishers are used, damaged or missing from their usual location, contact Facilities at (208) 885-6246 for immediate recharging or replacement. [ed. 6-11]
C-3. Placement. The type and size of fire extinguisher available in each location has been determined by the anticipated use of that area. If the use of an area changes, or the addition of a new process or procedure creates additional hazards, or if there are doubts regarding the type of fire extinguisher required for a particular area, conduct a survey to verify proper fire equipment coverage. These surveys may be requested from the Environmental Health and Safety Office at (208) 885-6524. [ed. 6-11]
D. Educational Opportunities. Environmental Health and Safety personnel provide fire safety and fire equipment training upon request. For further information or to schedule training workshops call (208) 885-6524. [ed. 6-11]
E. Information. For additional information on fire extinguisher use and types, contact Environmental Health and Safety at (208) 885-6524. [add. 6-11] | ৩৫.২৪ - অগ্নি নির্বাপক
৩ জুন ২০১১
A. জেনারেল। ছোট ছোট আগুন শুরু হওয়ার সময় অগ্নিনির্বাপক প্রদান করা হয়। সতর্কীকরণ: বড় বা দ্রুত বর্ধনশীল আগুন নিভিয়ে ফেলার চেষ্টা করবেন না। শুধুমাত্র অগ্নিনির্বাপক ব্যবহারে প্রশিক্ষিত ব্যক্তিরা আগুনের সাথে যুদ্ধ করার চেষ্টা করবেন। আগুন নেভানোর যন্ত্র সবসময় দৃশ্যমান ও সহজলভ্য হওয়া প্রয়োজন।
A-১. নিয়ন্ত্রক প্রয়োজনীয়। আন্তর্জাতিক আগুন সূচক কোড, আইডাহো কোড সেকশন §৪১-২৫৩ অধীনে আইডাহো রাজ্য দ্বারা গৃহীত আইডাহো কোড স্ট্যান্ডার্ড ১০ বিশ্ববিদ্যালয় হলগুলিতে ফায়ার এন্টিলক ইনস্টল করার প্রয়োজন। [এড। 6-11]
B. ধরন. বিভিন্ন ধরণের আগুনের জন্য বিভিন্ন ধরণের অগ্নিনির্বাপক প্রয়োজন। আগুন নির্বাপক লেবেলগুলি তারা কীভাবে সজ্জিত তা আগুনের ধরণের সাথে ব্যাখ্যা করে। আগুনের ধরণগুলি এবং উপযুক্ত অগ্নি নির্বাপকগুলি নিম্নরূপ শ্রেণিবদ্ধ করা হয়েছে:
B-1.Class A. ক্লাস এ ধরণের ফায়ারিং হল যেগুলি "সাধারণ" দাহ্য জ্বালানী, যেমন কাঠ, কাঠের উপজাত (কাগজ, কার্ডবোর্ড ইত্যাদি), কাপড় এবং কিছু প্লাস্টিকের সাথে জড়িত। ক্লাস এ অগ্নি নির্বাপক যন্ত্রের উদাহরণ: চাপের মধ্যে থাকা ওয়াটার ইউনিট, বহুমুখী শুষ্ক রাসায়নিক ইউনিট এবং কিছু বিয়ারিং এজেন্ট।
বি -২। ক্লাস বি। ক্লাস বি ধরণের আগুন সেসব আগুন যেগুলো দাহ্য তরল পদার্থকে অন্তর্ভুক্ত করে। দাহ্য তরল পদার্থের মধ্যে রয়েছে গ্যাসোলিন, তেল, দ্রাবক, স্নেহ এবং বেশিরভাগ পেট্রোলিয়াম পণ্য তরল। ক্লাস বি অগ্নিনির্বাপক যন্ত্রের উদাহরণ: কার্বন ডাইঅক্সাইড, বেশিরভাগ ধরনের শুষ্ক রাসায়নিক এবং বেশিরভাগ বিয়ারিং এজেন্ট। [প্রস্ত. ৬-১১]
বি-৩। ক্লাস সি। শ্রেণী সি ধরনের আগুন হল সেগুলো যেগুলোতে বিদ্যুতের কাজে ব্যবহৃত বৈদ্যুতিক সরঞ্জাম ব্যবহার করা হয়। সমস্ত "সি" শ্রেণির ইউনিটগুলি একটি বিদ্যুদায়ী এজেন্ট ব্যবহার করে। জ্বালানি যে শ্রেণীরই হোক অথবা না হোক, সেটা আগুন লাগাতে ব্যবহৃত হয়। সতর্কবার্তা: এটি নিশ্চিত করা গুরুত্বপূর্ণ যে, ইউনিটটিতে একটি "সি" পদবি এবং তেল জড়িত রেটিং উভয়েরই রয়েছে অগ্নিনির্বাপনকারীকে ব্যবহারের চেষ্টা করার আগে। আগুনের পুনরায় জ্বলনের থেকে রক্ষা করার জন্য এই জ্বালানি সরবরাহ বন্ধ করতে হবে। [এড। ৬-১১] শ্রেণী ডি ধরণের আগুন হল সেগুলি যা দাহ্য ধাতু যেমন টাইটানিয়াম, ম্যাগনেসিয়াম এবং সোডিয়াম জড়িত। এই ধরণের আগুনের জন্য অগ্নি নির্বাপক যন্ত্রকে অবশ্যই আগুন লেগেছে এমন ধাতুর (বা সংমিশ্রণের) জন্য বিশেষভাবে ডিজাইন করতে হবে।
সি -১ উপলব্ধ। আগুনের ক্ষেত্রে বিল্ডিং ব্যবহারকারীদের কাছে অগ্নি নির্বাপকগুলি অবশ্যই অবশ্যই উপলব্ধ থাকতে হবে। অগ্নিনির্বাপক যন্ত্র শুধুমাত্র আগুন লাগার প্রথম দিকে কার্যকর। সময় হলো আগুন লাগার প্রাথমিক অবস্থা থেকে নিরাপদে ফিরে আসা এবং পুনরায় আগুনে প্রবেশ করার সময়টুকু পর্যন্ত। সুতরাং, ফায়ার কোডে একটি ভবনের মধ্যে থেকে আগুন নেভানোর জন্য কোনও বিন্দু থেকে কমপক্ষে 75 (পঁচাত্তর) ফুট ভ্রমণের দূরত্ব থাকতে হবে। [অনুকূল] সুবিধা কর্মীরা ক্যাম্পাসে একাডেমিক ভবনের জন্য অগ্নি নির্বাপক যন্ত্র পরীক্ষা ও রক্ষণাবেক্ষণ করে। মস্কো বাইরের উপযুক্ত বিক্রেতাদের ব্যবহার করে নির্দিষ্ট অগ্নিনির্বাপক পরীক্ষা, রক্ষণাবেক্ষণ এবং পুনরায় জ্বালানোর জন্য নির্ধারিত অগ্নিনির্বাপক যন্ত্র পরীক্ষা, রক্ষণাবেক্ষণ এবং পুনরায় জ্বালানোর জন্য ব্যবহার করুন। [অধ্যায় ৬-১১]
i) মাসিক পরিদর্শন। সুবিধাগুলির কর্মীরা প্রতিটি ইউনিট ক্ষতিগ্রস্ত, চাপের ক্ষতি, মাউন্টিং অবস্থান এবং উপলব্ধতার জন্য প্রতিটি ইউনিট পরিদর্শন করবে। মাসিক পরিদর্শন প্রতিটি ইউনিটের জন্য সংযুক্ত লেবেলে প্রত্যয়িত করা উচিত। বারো (১২) ক্রমিক মাসিক পরিদর্শনের পর, বার্ষিক রক্ষণাবেক্ষণের জন্য ইউনিটটি রয়েছে। [সম্পাদনা। 6-11]
ii) বার্ষিক রক্ষণাবেক্ষণ। সুবিধা কর্মীরা (বা যোগ্য বিক্রেতাদের) ইউনিটের সমস্ত অপারেটিং উপাদান সহ বছরে অন্তত একবার রক্ষণাবেক্ষণের পরীক্ষা করা উচিত এবং যদি প্রয়োজন হয়, অগ্নি নির্বাপক এজেন্টের অবস্থা যাচাই করা উচিত। চাপ পরীক্ষা তারিখ প্রত্যয়িত এবং প্রয়োজন হলে একটি হাইড্রোস্ট্যাটিক পরীক্ষা করা হয়। [এড। 6-11]
iii) Rechcharging বা প্রতিস্থাপন। যদি ফায়ার দাতারাম তাদের স্বাভাবিক স্থানে ক্ষতিগ্রস্ত বা অনুপস্থিত হয় তবে তাত্ক্ষণিক রিফিল বা প্রতিস্থাপন জন্য সুবিধা কেন্দ্র (208) 885-6246 যোগাযোগ করুন। [এড। 6-11]
সি-3। অবস্থান। প্রতিটি জায়গায় যে ধরনের ও আকারের অগ্নি নির্বাপক যন্ত্র পাওয়া যায় তা সেই জায়গার প্রত্যাশিত ব্যবহার দ্বারা নির্ণয় করা হয়েছে। কোন স্থানের ব্যবহার যদি পরিবর্তন হয়, অথবা নতুন প্রক্রিয়া বা পদ্ধতির সংযোজন যদি অতিরিক্ত ঝুঁকি সৃষ্টি করে, অথবা যদি কোন বিশেষ এলাকার জন্য কি ধরনের অগ্নি নির্বাপক যন্ত্র প্রয়োজন হবে সে সম্পর্কে সন্দেহ থাকে, তাহলে সমীক্ষা চালিয়ে সঠিক অগ্নি সরঞ্জাম কভারেজ যাচাই করুন। এই জরিপগুলি পরিবেশগত স্বাস্থ্য এবং সুরক্ষা অফিসের কাছ থেকে (২০৮) ৮৮৫-৬২৪ অনুরোধ করা যেতে পারে। [এড. ৬-১১]
ডি. শিক্ষাগত সুযোগসুবিধা। পরিবেশগত স্বাস্থ্য ও সুরক্ষা কর্মীরা অনুরোধের ভিত্তিতে ফায়ার সেফটি এবং ফায়ার সরঞ্জাম প্রশিক্ষণ প্রদান করে। আরও তথ্যের জন্য অথবা প্রশিক্ষণ কর্মশালা নির্ধারণের জন্য কল করতে (২০৮) ৮৮৫-৬২৪। [এড. ৬-১১]
ই. তথ্য. অগ্নি নির্বাপক যন্ত্র ব্যবহারের অতিরিক্ত তথ্যের জন্য এবং ধরণ সম্পর্কিত তথ্যের জন্য পরিবেশগত স্বাস্থ্য এবং নিরাপত্তা (২৮০) ৮৮৫-৬২৪ এ যোগাযোগ করুন। [যোগ. ৬-১১] |
<urn:uuid:06ee6d08-f963-49ef-a8be-7eb94ae3752a> | THE DEVELOPING MINDS LAB
At Penn’s Developing Minds Lab, we study the primitive number sense that children come into the world with even before they learn to count. Our work is aimed at testing the idea that primitive number sense helps children gain a foothold into learning math. We study changes that happen in the brain as children become symbolic mathematical thinkers. Our studies include infants, school aged-children and adults and use a host of behavioral and neurobiological tools. | উন্নয়নশীল মস্তিস্কে বাস করা (ইংরেজি) পেন'স ডিস্টিংগুইশড মাইন্ডস ল্যাব-এ আমরা এমন আদিম সংখ্যা জ্ঞান নিয়ে অধ্যয়ন করি যা শিশুরা এমনকি গণনা করতে শেখার আগেই তারা পায়। আদিম সংখ্যা জ্ঞান শিশুদের গণিত শেখার ক্ষেত্রে একটি জায়গা করে নিতে সাহায্য করে এই ধারণা পরীক্ষা করাই আমাদের কাজ। আমরা শিশুদের প্রতীকী গাণিতিক চিন্তাবিদ হয়ে ওঠার সাথে সাথে মস্তিষ্কের পরিবর্তনগুলি অধ্যয়ন করি। আমাদের অধ্যয়নে শিশু, স্কুল বয়সী শিশুরা এবং প্রাপ্তবয়স্করা অন্তর্ভুক্ত এবং আচরণগত এবং স্নায়বিক-বৈজ্ঞানিক বিভিন্ন হাতিয়ার ব্যবহার করে। |
<urn:uuid:69b49bc5-d53e-4d0b-b217-dd697551d99a> | kidzsearch.com > wiki Explore:web images videos games
The printing press is a machine for printing. It makes many copies of identical pages. The printing press today is used to print books and newspapers. It had a great influence on society, especially western society. It was "one of the most potent agents... of western civilisation in bringing together the scattered ideas of thinkers".
Woodcut printing has been done for several centuries. That was whole pages cut into wood, words and pictures. In the 15th century Johannes Gutenberg improved the process. He used separate alloy letters screwed into a frame. This way a large set of letters could make almost any page for printing. This process was called typesetting. Each letter was in a block of metal, fixed in a frame. He could then move paper and ink over it, much like a stamp. This method was called letterpress. The letters would leave ink on the paper in the shape of the letters, creating text or illustrations.
Bigger and much faster presses were invented in the industrial revolution. The main improvements were made in the 19th century. Two ideas altered the design of the printing press entirely. First was the use of steam power to run the machinery. Second was the replacement of the printing flatbed with the rotary motion of cylinders. Both were done by the German printer Friedrich Koenig between 1802 and 1818. Having moved to London in 1804, Koenig got financial support for his project in 1807. In 1810, Koenig patented a steam press "much like a hand press connected to a steam engine".
Soon other inventions were added, such as the making of cheaper paper by using wood pulp instead of rags. Later in the 19th century came machines which speeded up typesetting, which was previously done by hand, letter by letter. A machine for hot metal typesetting was designed by Linotype Inc. It turned molten lead into type ready for printing.
Many further developments in printing happened in the 20th century. Today printing presses are controlled by special-purpose computers, and the material to be printed is prepared on computers. As a consequence of these inventions, the cost of printing has fallen significantly compared to other commodities. Now the price of a book or magazine is less determined by its production, and more by other factors, such as marketing. | কিডজসার্চ.কম > উইকি এক্সপ্লোরেশন:ওয়েব ইমেজ ভিডিও গেমস
মুদ্রণ প্রেস একটি মেশিন মুদ্রণের জন্য। এটি একই পৃষ্ঠার অনেক কপি তৈরি করে। মুদ্রণ প্রেস আজ বই এবং সংবাদপত্র মুদ্রণ করতে ব্যবহৃত হয়। এটি সমাজের, বিশেষত পশ্চিমা সমাজের উপর একটি বড় প্রভাব ফেলেছিল। এটি ছিল " পশ্চিমী সভ্যতার সবচেয়ে শক্তিশালী এজেন্টদের মধ্যে একটি ... চিন্তাবিদদের বিক্ষিপ্ত ধারণাকে একত্রে আনার জন্য ".
উডকাট মুদ্রণ বেশ কয়েক শতাব্দী ধরে তৈরি হয়েছে. সেটা ছিল পুরো কাঠে লেখা শব্দ ও ছবি। ১৫ শতকের জোহানেস গুটেনবার্গ এই প্রক্রিয়াটিকে উন্নত করেছিলেন। তিনি একটি ফ্রেমে আলাদা আলাদা দস্তা অক্ষর জুড়ে দিয়েছিলেন। এভাবে একটি বড় সেটের অক্ষর মুদ্রণের জন্য প্রায় কোন পৃষ্ঠা তৈরি করা যেত। এই প্রক্রিয়াটি টাইপসেট করা হত। প্রতিটি অক্ষর একটি ধাতব ব্লকে সংযুক্ত ছিল, যা ফ্রেমে আটকানো ছিল। তিনি তখন স্ট্যাম্পের মতো কাগজ ও কালি দিয়ে কাগজ ও কালি সরাতে পারেন। এই পদ্ধতির নাম ছিল লেটারপ্রেস। অক্ষরগুলো কাগজের উপর কালি হয়ে যেত আর কালি থেকে লেখা বা ছবি তৈরি করা যেত।
শিল্পবিপ্লবের সময়ে বড় ও দ্রুত প্রেস উদ্ভাবিত হয়। ১৯ শতকে প্রধান উন্নতি করা হয়। দুটি ধারণা মুদ্রণ প্রেসের নকশা সম্পূর্ণভাবে পরিবর্তন করে। প্রথমটি ছিল যন্ত্রপাতি চালানোর জন্য বাষ্প শক্তি ব্যবহার করা। দ্বিতীয়ত মুদ্রণ সমতলকারকের ঘূর্ণন গতি দিয়ে প্রতিস্থাপন করা হয়েছিল। উভয়ই ১৮০২ থেকে ১৮১৮ সালের মধ্যে জার্মান মুদ্রাকর ফ্রেড্রিক কোয়েনিগ করেছিলেন। ১৮০৪ সালে লন্ডনে চলে এসে, কোয়েনিগ ১৮০৭ সালে তার প্রকল্পের জন্য আর্থিক সহায়তা পান। ১৮১০ সালে,কেনিগ একটি বাষ্প প্রেস পেটেন্ট করেন "অনেকটা বাষ্প ইঞ্জিন সংযুক্ত একটি হাত প্রেস", তিনি হাত প্রেসকে "ভগ্ন কাগজের তৈরি একটি বাষ্প ইঞ্জিন এর পরিবর্তে কাঠ-পালিশ ব্যবহার করে" বাষ্প প্রেসের সাথে তুলনা করেন।
শীঘ্রই অন্যান্য উদ্ভাবন যোগ করা হয়, যেমন কাপড়ের বদলে কাঠ-বাটা ব্যবহারের মাধ্যমে সস্তা কাগজ তৈরি। পরে ১৯ শতকে মেশিন এসেছিল যা ছাপাতে দ্রুততর ছিল, যা পূর্বে হাতে করা হত, পত্রে পত্রে। গরম ধাতুর ছাপাখানার মেশিন ডিজাইন করেছিল লিনোটাইপ ইঙ্ক। এটি গলিত সীসকে গলিয়ে মেশিনে প্রিন্ট করার উপযোগী করে ফেলত।
ছাপা নিয়ে আরও অনেক কাজ হয়েছে ২০ শতকে। আজ মুদ্রণযন্ত্রগুলি বিশেষ উদ্দেশ্যবিহীন কম্পিউটারের দ্বারা নিয়ন্ত্রিত হয়, এবং যে বস্তুটি মুদ্রণ করা হবে তা কম্পিউটারে প্রস্তুত থাকে। এই আবিষ্কারগুলির ফলে মুদ্রণের খরচ অন্যান্য পণ্যের তুলনায় অনেক কমে গেছে। এখন একটি বই বা পত্রিকার মূল্য উৎপাদন দ্বারা নির্ধারিত হয় না, এবং বিপণন দ্বারা আরও বেশি নির্ধারিত হয়। |
<urn:uuid:cb42c31c-8576-44a0-8df9-c325d983f067> | The Bungarribee Community Hub at Bungarribee, near Doonside, NSW has installed three galvanised water tanks to harvest rainwater off their roof and reduce their dependence on mains water. The council is contributing to water conservation by using the collected rainwater in the toilets.
Additionally, the Community Garden also located on the grounds has been developed and maintained in accordance with permaculture and organic gardening principles. The council uses six made-to-measure garden beds in a range of colours to a particular height to suit a variety of gardening needs.
Tankworks garden beds were supplied to the council as they were seeking garden beds that were large enough to hold edible plants. Tankworks garden beds are made with an internal food-grade polymer lining, making them suitable for the application.
The garden beds are also made to measure, allowing the council to tailor the product to their specific needs. The right height was also important to allow any person in a wheelchair, older people or people with back problems to do gardening without having to bend down too low.
Tankworks garden beds are available from Kingspan Water & Energy. | এনএসডব্লিউ-র ডুন্সাইডের কাছে বাঙ্গারিভে-এর বুগারিভে সম্প্রদায় কেন্দ্র, তাদের ছাদ থেকে বৃষ্টির জল সংগ্রহের জন্য এবং পাইপলাইনের জলের উপর নির্ভরশীলতা কমাতে তিনটি গ্যালভানাইজড পানির ট্যাঙ্ক স্থাপন করেছে। পরিসর বাড়ানোর জন্য কাউন্সিলের টয়লেটগুলিতে সংগৃহীত বৃষ্টির জল ব্যবহার করে জল সংরক্ষণে ভূমিকা রাখছে।
এছাড়াও গ্রাউন্ডের উপর অবস্থিত কমিউনিটি গার্ডেনটিও ফার্ম প্ল্যানট এবং জৈব উদ্যানতত্ত্বের সাথে সামঞ্জস্য রেখে তৈরি করা হয়েছে এবং রক্ষণাবেক্ষণ করা হচ্ছে। পরিষদটি বিভিন্ন ধরণের বাগানের প্রয়োজনে নির্দিষ্ট উচ্চতা সহ ছয়টি তৈরি করা বাগানের বিছানা ব্যবহার করে।
ট্যাঙ্কওয়ার্কস বাগানের বিছানা কাউন্সিলের কাছে সরবরাহ করা হয়েছিল কারণ তারা বাগান বিছানা চেয়েছিল যা ভোজ্য গাছগুলি ধরে রাখার পক্ষে যথেষ্ট বড় ছিল। ট্যাংকওয়ারস বাগান বিছানা অভ্যন্তরীণ খাদ্য-গ্রেড পলিমার আস্তর দিয়ে তৈরি করা হয়, এগুলিকে প্রয়োগ করার জন্য উপযুক্ত করে তোলে।
বাগান বিছানাগুলি পরিমাপের জন্যও তৈরি করা হয়, কাউন্সিলকে তাদের নির্দিষ্ট প্রয়োজনের জন্য পণ্যটি তৈরি করার অনুমতি দেওয়া হয়। ডান উচ্চতা এছাড়াও হুইলচেয়ারে থাকা কোনও ব্যক্তি, বয়স্ক মানুষ বা পিছনের সমস্যাযুক্ত লোকদের খুব কম নিচু না করে বাগান করা সহজ করার জন্য গুরুত্বপূর্ণ ছিল।
ট্যাংকওয়ার্কস গার্ডেনস বেডস কিংস্টন ওয়াটার অ্যান্ড এনার্জি থেকে উপলব্ধ। |
<urn:uuid:b419038d-8fd3-43ab-b9a0-77a6d89e7f32> | On September 1, 1939, a small but industrially important part of Czechoslovakia from Bohumín to Jablunkov on the left bank of the Olza River, which was occupied by Poland and became part of it, did not witness fierce fighting on September 1, 1939. Despite its economic importance, the Poles did not intend to defend it steadily, but preparations for World War II and the course of its first day were recorded in municipal chronicles, Polish historiography, as well as in German war documents.
How World War II in the air began? These were not the massive attacks of hundreds of bombers and the persistent fighting of fighter groups we know from later periods of this war. However, the actors of its beginning on both warring parties showed a lot of determination, which from the point of view of the intensity of later events seems insignificant, little known, but still very interesting. | ১ সেপ্টেম্বর ১৯৩৯-এ, ওল্জা নদীর বাম তীরের চেকোস্লোভাকিয়ার একটি ছোট কিন্তু শিল্পোন্নত অংশ বোহুমিন থেকে জাব্লিঙ্কভ পোল্যান্ড দ্বারা অধিকৃত হয়, যা এর অংশ হয়ে ওঠে, ১ সেপ্টেম্বর ১৯৩৯-এ তীব্র যুদ্ধের সাক্ষী হননি। অর্থনৈতিক গুরুত্বের সত্ত্বেও, পলিশরা এটি দৃঢ়তার সাথে রক্ষা করার অভিপ্রায় ছিল না, কিন্তু দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধ এবং তার প্রথম দিনগুলির গতিপথ পৌর সংক্রান্ত ইতিহাসে পোলিশ ইতিহাসবিদ্যা পাশাপাশি জার্মান যুদ্ধের নথিতে রেকর্ড করা হয়েছিল।
কীভাবে দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধ বাতাসে শুরু হয়েছিল? এগুলি শত শত বোমারু বিমান এবং যুদ্ধক্ষেত্রে অব্যাহত লড়াই নয়, যা আমরা এই যুদ্ধের পরবর্তী সময়ে জানি। যাইহোক, যুদ্ধরত উভয় দলের শুরু থেকে এর অভিনেতারা অনেক দৃঢ়সংকল্পবদ্ধতা দেখিয়েছেন, যা পরবর্তী ঘটনার তীব্রতার দৃষ্টিকোণ থেকে তুচ্ছ বলে মনে হয়, কিন্তু এখনও খুব আকর্ষণীয়। |
<urn:uuid:8ea24015-33f9-495f-849c-7c95119b10bf> | Microbiol Mol Biol Rev. 2021 Apr 14;85(2):e00011-21. doi: 10.1128/MMBR.00011-21. Print 2021 May 19.
SUMMARYThe development and spread of antimicrobial resistance are major concerns for human and animal health. The effects of the overuse of antimicrobials in domestic animals on the dissemination of resistant microbes to humans and the environment are of concern worldwide. Rhodococcus equi is an ideal model to illustrate the spread of antimicrobial resistance at the animal-human-environment interface because it is a natural soil saprophyte that is an intracellular zoonotic pathogen that produces severe bronchopneumonia in many animal species and humans. Globally, R. equi is most often recognized as causing severe pneumonia in foals that results in animal suffering and increased production costs for the many horse-breeding farms where the disease occurs. Because highly effective preventive measures for R. equi are lacking, thoracic ultrasonographic screening and antimicrobial chemotherapy of subclinically affected foals have been used for controlling this disease during the last 20 years. The resultant increase in antimicrobial use attributable to this "screen-and-treat" approach at farms where the disease is endemic has likely driven the emergence of multidrug-resistant (MDR) R. equi in foals and their environment. This review summarizes the factors that contributed to the development and spread of MDR R. equi, the molecular epidemiology of the emergence of MDR R. equi, the repercussions of MDR R. equi for veterinary and human medicine, and measures that might mitigate antimicrobial resistance at horse-breeding farms, such as alternative treatments to traditional antibiotics. Knowledge of the emergence and spread of MDR R. equi is of broad importance for understanding how antimicrobial use in domestic animals can impact the health of animals, their environment, and human beings. | Microbiologol Mol মৌলোলোল বিবর্তনি. 2021Apr 14;85(2):e00011-21. doi: 10.1128/MMBR.00011-21. প্রিন্ট 2021 May 19.
SUMMARYআমাদের জনসংখ্যার মধ্যে জীবাণু প্রতিরোধের বিকাশ এবং বিস্তার মানব ও পশু স্বাস্থ্যের জন্য অন্যতম প্রধান উদ্বেগের বিষয়। গৃহপালিত প্রাণীগুলির মধ্যে জীবাণুর প্রতিরোধের জীবাণুকে মানব ও পরিবেশের মধ্যে ছড়িয়ে দেওয়ার ক্ষেত্রে এন্টিমাইক্রোবিয়ালগুলির অতিরিক্ত ব্যবহারের প্রভাব বিশ্বজুড়ে উদ্বেগের বিষয়। রোডোকক্কাস এউচি আদর্শ মডেল হিসাবে রোগী-মানব-পরিবেশ ইন্টারফেসে এন্টিমাইক্রোবিয়াল প্রতিরোধের বিস্তার চিত্রিত করা হয় কারণ এটি একটি প্রাকৃতিক মাটির স্যাপ্রোতির একটি অন্তর্নির্মিত জুওফাইট যা অনেক প্রাণী প্রজাতি এবং মানুষের মধ্যে গুরুতর ব্রনকোপেনটোনিয়ায় উত্পাদন করে। বিশ্বব্যাপী, R. বিকেই প্রায়ই বক শিশুদের মধ্যে গুরুতর নিউমোনিয়া সৃষ্টি করার জন্য পরিচিত, যার ফলে পশু দুর্ভোগ হয় এবং পশু উৎপাদন খরচ বৃদ্ধি পায়। কারণ, আর. এর জন্য অত্যন্ত কার্যকরী প্রতিরোধমূলক ব্যবস্থা। সমীক্ষায় ইক্যু অনুপস্থিত, বক্ষ আল্ট্রাসনোগ্রাম স্ক্রিনিং এবং সাবক্লিনিকভাবে আক্রান্ত শাবকদের এন্টিমাইক্রোবিয়াল কেমোথেরাপি এই রোগ নিয়ন্ত্রণের জন্য গত ২০ বছরে ব্যবহৃত হয়ে আসছে। এই "স্ক্রিন-অ্যান্ড-ট্রিট" পদ্ধতির ফলে যে খামারগুলিতে রোগজনিত প্রাদুর্ভাব দেখা দেয় সেখানে এন্টিমাইক্রোবিয়াল ব্যবহারের বৃদ্ধি সম্ভবত বহুচিকিৎসেবিষ্মা প্রতিরোধী (এমডিআর) আর এবং তার পরিবেশের উত্থান ঘটিয়েছে। এই পর্যালোচনা এমডিআর আর এর বৃদ্ধি এবং বিস্তার ঘটাতে অবদান রাখে এমন বিষয়গুলি সংক্ষেপণ করে। একি, এমডিআরআর-এর আণবিক এপিডেমিওলজি। একী, এমডিআরআর-এর পরিণতি। এমডিআরআর-এর পশুচিকিৎসা এবং মানুষের ওষুধের উপর প্রভাব এবং এমডিআর-এর অ্যান্টিবায়োটিকের বিরুদ্ধে প্রতিরোধ কমাতে পারে এমন পদক্ষেপ। এমডিআর-এর উদ্ভব এবং বিস্তার সম্পর্কে জ্ঞান। এপিক হল দেশীয় প্রাণীতে অ্যান্টিবায়োটিক ব্যবহার কীভাবে প্রাণী, তাদের পরিবেশ এবং মানুষের স্বাস্থ্যের উপর প্রভাব ফেলতে পারে তা বোঝার জন্য একটি বিস্তৃত গুরুত্বপূর্ণ বিষয়। |
<urn:uuid:9e6becc9-4b3d-4bae-87bb-7cead8a43ec2> | Reichenbach rī´khənbäkh [key] or Reichenbach im Vogtlandĭm fôkt´länt [key], city (1994 pop. 23,734), Saxony, E central Germany, at the foot of the Erzgebirge; chartered in the late 13th cent. Manufactures of this industrial city include textiles, machinery, and sugar.
The Columbia Electronic Encyclopedia, 6th ed. Copyright © 2012, Columbia University Press. All rights reserved.
See more Encyclopedia articles on: German Political Geography | রেকেনবাখ রিচেনবাখ[কী] বা রেকেনবাখ ইম ভোগটেল্াস্কোরিয়ামৈমতাএ চমৎকো[কী], নগর (১৯৯৪ সালের ২৩,৩৪৬), স্যাক্সনি, কেন্দ্রীয় জার্মানি; Erzgebirge-এর পাদদেশে সনদের মাধ্যমে ১৩শ শতকের শেষ দিকে এই শিল্পনগরীর ব্যবসায় হয়, টেক্সটাইল, যন্ত্রপাতি এবং চিনি।
কলম্বিয়া ইলেকট্রনিক বিশ্বকোষ, ৬ষ্ঠ সংস্করণ। কপিরাইট ২০১২, কলাম্বিয়া বিশ্ববিদ্যালয় প্রেস। সমস্ত অধিকার সংরক্ষিতঃ জার্মান রাজনৈতিক ভূগোল |
<urn:uuid:77957980-0d40-4347-90c1-584375879076> | STEM Champion: Annie Easley #WomensHistoryMonth
Happy Women's History Month here in the US! To celebrate, STEM Spark is going to do special posts centered around women in STEM. First up is STEM Champion Annie Easley.
Annie Easley was a mathematician, computer programmer, and rocket scientist. Annie Easley worked at NASA, where she worked on one of the first-ever computer programs to enable space navigation. This computer program was used on the Centaur project, which is still considered one of NASA’s most important research projects.
She also performed important research on power plants and electric batteries while at NASA. Her research on electric batteries helped lay the foundation for today’s hybrid vehicles. Annie Easley also did tutoring and outreach with many students, inspiring these students, especially female and minority students, to consider science, technology, engineering, and math (STEM) careers. This is why Annie Easley is a STEM Champion!
To learn more about Annie Easley, please visit www.nasa.gov and | স্টেম চ্যাম্পিয়ন: অ্যানি এলিশা #নারীইতিহাস মাসেফ্রিড নেলসন
‘হ্যাপি ওমেন’স হিস্ট্রি মান্থ! ’উইমেনস হিস্ট্রি মাস উপলক্ষে যুক্তরাষ্ট্রে বিশেষ পোস্ট প্রকাশ করতে যাচ্ছে স্টেম স্পার্ক। তার আগে চলুন যায় স্টেম চ্যাম্পিয়ন অ্যানি এলিশায়। প্রথমেই আসে স্টেম চ্যাম্পিয়ন অ্যানি এলিশা।
অ্যানি এলিশা ছিলেন গণিতজ্ঞ, কম্পিউটার প্রোগ্রামার ও রকেট বিজ্ঞানী। অ্যানি এলিশা নাসায় কাজ করেছেন, যেখানে তিনি স্পেস নেভিগেশান সক্ষম করে প্রথম কম্পিউটার প্রোগ্রামের মধ্যে একটি কাজ করেছেন। এই কম্পিউটার প্রোগ্রামটি সেন্টাউর প্রকল্পে ব্যবহৃত হয়েছিল, যা এখনও নাসার সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ গবেষণা প্রকল্পগুলির মধ্যে একটি বলে মনে করা হয়।
নাসার থাকাকালীন তিনি পাওয়ার প্ল্যান্ট এবং বৈদ্যুতিক ব্যাটারির উপর গুরুত্বপূর্ণ গবেষণাও করেছিলেন। বৈদ্যুতিক ব্যাটারির উপর তার গবেষণা আজকের হাইব্রিড যানবাহনের ভিত্তি স্থাপন করতে সহায়তা করেছে। এনি এলিস এছাড়াও গৃহশিক্ষক এবং বিভিন্ন ছাত্র সঙ্গে যোগাযোগ করেন, এই ছাত্র, বিশেষ করে নারী এবং সংখ্যালঘু ছাত্র বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, প্রকৌশল এবং গণিত (STEM) ক্যারিয়ার বিবেচনা করতে অনুপ্রাণিত। এই কারণেই এনি এলিস একটি এসটি ক্যামপেইন!
এনি এলিসের সম্বন্ধে আরও জানার জন্য, দেখুন wwwাস্তাপোলিসিফোরিজ.কম এবং |
<urn:uuid:10038541-d903-4c13-aaa7-c0105a91c503> | Though cats are less likely to develop hot spots than dogs, they are still susceptible to them. There are many causes for hot spots, including flea allergies, seasonal allergies, food allergies or a food intolerance. Hot spots are open wounds on your cat that are made worse by licking and chewing. These spots can develop into infections over time, so it’s important to check in with your vet. There are lots of topical solutions available to help with hot spots, but you will want to address the underlying symptoms.
How Can Food Help?
Feeding your cat a diet that uses quality ingredients can help, even if your cat has a seasonal or flea allergy. Allergies are caused by inflammation in the body and addressing internal inflammation with a proper diet can help reduce external allergies. which in turn can reduce or eliminate hot spots.
What Food Should I Feed My Cat?
We all know that cats are finicky creatures. Some companies take advantage of this by spraying topical flavor enhancers on your cat’s food. The problem with these foods is that they usually are full of fillers and other things your cat doesn’t need. The best foods are one that use real meat (whole meat or meat meal, which is just the meat with the water removed) as the first ingredient and rely on quality ingredients to tempt your fussy feline. | যদিও বিড়ালদের হট স্পট হওয়ার সম্ভাবনা কুকুরের চেয়ে কম, তবুও তারা এটি পেতে পারে। হট স্পট হওয়ার অনেক কারণ আছে, যার মধ্যে রয়েছে ফিয়ারের অ্যালার্জি, ঋতুগত অ্যালার্জি, খাবারের অ্যালার্জি বা ফুড ইনটলারেন্স। হট স্পটগুলি হল আপনার বিড়ালের খোলা ক্ষত যা চাটি এবং চিবানোর ফলে আরও খারাপ হয়ে যায়। এই জায়গাগুলি সময়ের সাথে ইনফেকশন হতে পারে, তাই আপনার ভেটার সাথে চেক আপ করা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। হট স্পটগুলিতে সহায়তা করার জন্য অনেক টপিক্যাল সমাধান উপলব্ধ, তবে আপনাকে অন্তর্নিহিত লক্ষণগুলি সমাধান করতে হবে।
কীভাবে খাবার সাহায্য করে? অ্যালার্জিজ দেহের প্রদাহের কারণে এবং অভ্যন্তরীণ প্রদাহ নিরোধে সঠিক খাদ্য দ্বারা সাহায্য করে বাইরের অ্যালার্জি কমানো যায়। যা আবার গরম এলাকাও কমাতে বা দূর করে দিতে পারে।
কী খাবার খাওয়াব আমার বিড়ালকে। কিছু কোম্পানি এই সুবিধাটি গ্রহণ করে আপনার বিড়ালের খাবারে সাময়িক স্বাদের প্রস্তুতকারী স্প্রে করার মাধ্যমে। এই খাবারগুলির সমস্যাটি হল যে এগুলি প্রায়শই ফিলার এবং অন্যান্য জিনিসগুলিতে পূর্ণ থাকে যা আপনার বিড়ালের প্রয়োজন নেই। সেরা খাবার হল সেইগুলি যা প্রথমে আসল মাংস (পুরো মাংস বা মাংসের ময়দা, যা হল জল সহ মাংস, যা শুধুমাত্র মাংসের সাথে সরিয়ে দেওয়া হয়) ব্যবহার করে এবং গুণমানযুক্ত উপকরণগুলির উপর নির্ভর করে যা আপনার কুঁজো বিড়ালটিকে লোভ করতে সাহায্য করে। |
<urn:uuid:3de72e9f-c4ba-4594-83a7-99446bc0b92b> | Jesus continued proclaiming
In the synagogues
καὶ ἦν κηρύσσων εἰς τὰς συναγωγὰς τῆς Ἰουδαίας.
Luke said that Jesus continued to proclaim or preach (καὶ ἦν κηρύσσων) his message in the synagogues of Judea (εἰς τὰς συναγωγὰς τῆς Ἰουδαίας). Mark, chapter 1:39, had something similar, but Mark said that it was Galilee and not Judea. Mark also said that Jesus was casting out demons. He seemed very intent on emphasizing that Jesus was casting out demons along with his undefined preaching. Matthew, chapter 4:23, was also somewhat similar, since Matthew implied that Jesus went all over Galilee, teaching in their synagogues. The synagogue was a new developing Jewish gathering place that might mean a group or assembly of Jewish people rather than a building, since some places may not have been able to afford a building. Matthew said that Jesus was proclaiming the good news or the gospel about the kingdom, without saying whether it was the kingdom of God, the kingdom of heaven, or even an earthly kingdom. What did Luke mean here by saying Jesus was in the synagogues of Judea, when the other two synoptics clearly stated that it was in Galilee? Actually, later in this work, Luke had Jesus go to Jerusalem. | যীশু প্রচার করতে থাকলেন
সিনাগগে
καὶ শিলিং ইয়াসেসসরনিংসিস পেরসেত্ম অর্তগগ শ্রীকান্ত্াস্ ত্েরদ্ ইস্ তাক্ ইউডেইয়াস.
লুক বলেন যে, যীশু জুডিয়ার ধর্ম্মভ্রষ্টদের ধর্ম্মভ্রষ্ট বা প্রচার করতে (καὶ শিলিং ইয়াসেসসরনিংসিস)যিরূশালেমে তাঁর বার্তা প্রচার করতে থাকলেন। মার্ক, অধ্যায় ১: ৩৯ মার্কও একই কথা বলেছিল কিন্তু মার্ক বলেছিল যে এটি গালিয়া এবং জুডিয়া নয়। মার্ক এও বলেছিলেন যে যিশুও মন্দ দূতদের নিক্ষিপ্ত করছিলেন। এটি জোর করার জন্য তিনি অনেক মনোযোগ দিয়েছিলেন যে যিশু তার অব্যক্ত প্রচারের সাথে মন্দ দূতদের নিক্ষিপ্ত করছিলেন। মথি ৪:২৩ অধ্যায়েও অনেকটা একইরকম কথা বলা হয়েছিল, যেহেতু মথি ইঙ্গিত দিয়েছিলেন যে যীশু সমস্ত গালীলে গিয়েছিলেন, তাদের সমাজ-গৃহে শিক্ষা দিয়েছিলেন। সিনাগগ ছিল একটি নতুন উন্নয়নশীল ইহুদি মিলন স্থান যার অর্থ হতে পারে একটি ভবন নয়, একটি ইহুদি গোষ্ঠী বা একটি সমাবেশ, যেহেতু কিছু জায়গা হয়তো একটি ভবন দিতে সক্ষম হয়নি। ম্যাথ্যু বলেছিলেন যে যীশু ঈশ্বরের রাজ্য, স্বর্গের রাজ্য, এমনকি পার্থিব রাজ্য কিছুই বলেননি। যীশু যখন গালীলেই ছিলেন বলে বলেছেন, এখানে যীশু যখন সমাজ-গৃহে ছিলেন বলতে কি বুঝিয়েছেন, অন্য দুই সমাজগ্রন্থে যখন গালীলেই ছিল বলে বলা হয়েছে, তখন কি যীশু কি জেরুজালেম গিয়েছিলেন? আসলে এই বইয়ের পরবর্তী সময়ে, লূক যিরূশালেমে গিয়েছিলেন। |
<urn:uuid:46104f88-db11-48b2-8f9c-2462b8893964> | Numerous medical schools in the United States and abroad have determined that anatomy taught through cadaver dissection is untenable. Concerns for cost effectiveness, educational efficacy, the shortage of trained anatomist teachers, the increasing demand for cadavers, and pressure to convert dissection rooms to research laboratories, all argue for minimizing or eliminating cadaver dissection. However, arguments against dissection tend to ignore the emotional growth students experience in the process. Cadaver dissection prepares them for one of the core dilemmas of patient care, namely, the need to be personally engaged yet clinically detached. This dilemma, traditionally encountered with the first incision in the dissection lab, will persist throughout professional life, and it must be addressed in order to provide humanistic care with scientific objectivity. What follows is one perspective on how to shape students' self-awareness in the first weeks of dissection. The premise is simply that examination of the cadaver provides the student a unique opportunity to examine the self.
|Original language||English (US)|
|Number of pages||5|
|State||Published - Jan 1 2009|
ASJC Scopus subject areas
- Psychiatry and Mental health | মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র এবং বিদেশের অনেক মেডিকেল স্কুলই সিদ্ধান্ত নিয়েছে যে, মরদেহ ব্যবচ্ছেদ করে অ্যানাটমি শিক্ষা দেওয়া সম্ভব নয়। খরচ কার্যকারিতা, শিক্ষাগত দক্ষতা, প্রশিক্ষিত শারীরতত্ত্ববিদ শিক্ষকের অভাব, মৃতদেহগুলির ক্রমবর্ধমান চাহিদা এবং শারীরতত্ত্ববিদ অধ্যাপককে গবেষণাগারে রূপান্তর করার চাপ, এই সমস্ত বিষয়গুলি মৃতদেহ দেহাবশেষ থেকে দেহাবশেষ পর্যন্ত দেহাবশেষ পর্যন্ত দেহাবশেষ পর্যন্ত দেহাবশেষ পর্যন্ত দেহাবশেষ পর্যন্ত দেহাবশেষ পর্যন্ত দেহাবশেষ পর্যন্ত দেহাবশেষ পর্যন্ত দেহাবশেষ পর্যন্ত দেহাবশেষ পর্যন্ত দেহাবশেষ পর্যন্ত দেহাবশেষ পর্যন্ত দেহাবশেষ পর্যন্ত দেহাবশেষ পর্যন্ত দেহাবশেষ পর্যন্ত দেহাবশেষ পর্যন্ত দেহাবশেষ পর্যন্ত দেহাবশেষ পর্যন্ত দেহাবশেষ পর্যন্ত দেহাবশেষ পর্যন্ত দেহাবশেষ পর্যন্ত দেহাবশেষ পর্যন্ত দেহাবশেষ পর্যন্ত দেহাবশেষ পর্যন্ত দেহাবশেষ পর্যন্ত দেহাবশেষ পর্যন্ত দেহাবশেষ পর্যন্ত দেহাবশেষ পর্যন্ত দেহাবশেষ পর্যন্ত দেহাবশেষ পর্যন্ত দেহাবশেষ পর্যন্ত দেহাবশেষ পর্যন্ত দেহাবশেষ পর্যন্ত দেহাবশেষ পর্যন্ত দেহাবশেষ পর্যন্ত দেহাবশেষ পর্যন্ত দেহাবশেষ পর্যন্ত দেহাবশেষ পর্যন্ত ডেডিকেশন ডিঅবডি প্রস্তুত করে থাকে রোগীদের যত্নের মূল সমস্যার একটি, যা হল, ব্যক্তিগতভাবে নিয়োজিত হওয়া কিন্তু ক্লিনিক্যালি বিচ্ছিন্ন থাকার প্রয়োজন। এই সমস্যাটি, প্রথমত ডিসেকশন ল্যাবের মধ্যে কাটা হল, তা পেশাগতভাবে জীবনকাল ধরে চলবে, এবং বৈজ্ঞানিক বস্তুবাদ নিয়ে মানবিক যত্ন দিয়ে মানবসমাজের প্রতি পরিচর্যা প্রদান করতে গিয়ে একে মোকাবেলা করতে হবে। এরপর একটি দৃষ্টিকোণ আসে কিভাবে ছাত্রদের আত্ম সচেতনতা গড়ে উঠবে ডিসেকশন এর প্রথম সপ্তাহগুলোতে। ধারণাটি হল মৃতদেহটি পরীক্ষা করা ছাত্রকে নিজের পরীক্ষা করার একটি অনন্য সুযোগ দেয়।
|মূল ভাষা||ইংরেজি (ইউএস)|
|পৃষ্ঠাগুলির সংখ্যা||5টি|
|ভাষা |প্রকাশিত - জানুয়ারী 1, 2009|
ASJC স্কপিসাস বিষয়গুলি
- সাইকাট্রি এবং মানসিক স্বাস্থ্য |
<urn:uuid:d9aad49f-406c-4b60-a120-86e72244d3b8> | This book is a guide for trainee and beginning teachers on how to support and develop talk in the classroom. It explores the theory behind the teaching of language and communication skills and includes lots of practical advice on how to translate this into the classroom. It tackles the challenges and issues of managing talk in the classroom setting, and explores the role of language in children’s learning.
The book addresses the challenge of language difficulties and delayed language development among children entering school. The crucial role of adults in supporting early language development is explained, and the book also considers the needs of children for whom English is an additional language. | এটি শিক্ষক এবং শুরুর দিককার শিক্ষার্থীদের জন্য একটি গাইড বই, কিভাবে শ্রেণিকক্ষে ভাষা শেখানো এবং প্রস্তুত করা যায় তার তত্ত্ব এবং প্রয়োগিক পরামর্শ নিয়ে। এই বইটিতে ভাষা এবং যোগাযোগ দক্ষতা শেখানোর পিছনে তত্ত্ব এবং প্রয়োগিক পরামর্শ রয়েছে এবং এটি কীভাবে শ্রেণিকক্ষে অনুবাদ করা যায় তার জন্য প্রচুর ব্যবহারিক পরামর্শ রয়েছে। এটি শ্রেণীকক্ষে টক পরিচালনা করার চ্যালেঞ্জ এবং সমস্যাগুলির মোকাবেলা করে, এবং শিশুদের শেখার ভাষার ভূমিকা অন্বেষণ করে।
বইটি স্কুলে প্রবেশকারী শিশুদের মধ্যে ভাষা সমস্যাগুলির এবং বিলম্বিত ভাষা বিকাশের চ্যালেঞ্জের মোকাবেলা করে।
#### প্রস্তাবনা
এই বইটির উদ্দেশ্য হল, স্কুলে প্রবেশকারী শিশুদের মধ্যে ভাষা সমস্যাগুলির এবং বিলম্বিত ভাষা বিকাশের চ্যালেঞ্জগুলি আলোচনা করা। প্রারম্ভিক ভাষা বিকাশে প্রাপ্তবয়স্কদের গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা বোঝানো হয়েছে এবং বইটিতে শিশুদের জন্য শিশুদের প্রয়োজন বিবেচনা করা হয়েছে যাদের ইংরেজি একটি অতিরিক্ত ভাষা। |
<urn:uuid:0d62d55b-e998-4e18-87f9-797914b0b5ff> | How Dangerous Is Vaping Devices?
An electronic cigarette is essentially an electric device which simulates actual cigarette smoking. It usually carries a battery, an ionizer, and a tool like a tank or cartridge. Instead of smoke, the user merely inhales vapor instead. In this way, using an electronic cigarette is frequently described as “vaping.” Some advocates even declare that it’s more satisfying than a cigarette because you will get a “hit” on a much smaller scale.
Vape differs from other electronic cigarettes (e-Cigarettes) in the sense that it doesn’t contain nicotine. The word “nicotine free” is used to describe devices which usually do not contain any quantity of nicotine, so users won’t go through the “hit” associated with smoking. This could be extremely important for people trying to quit. Many people that are trying to give up smoking also use these types of products so as to combat withdrawal symptoms connected with cutting out tobacco. It is also believed to increase the efficacy of quitting while there is no nicotine show.
Since Vape does not contain nicotine, it is classified being an electronic product. However, many firms have started producing liquids, puffs, and lozenges which nevertheless contain some quantity of nicotine, but in lower amounts. Some companies furthermore make Vape obtainable in multiple flavors, allowing consumers to not only choose between different flavors but also different brands. Some firms have even customized their flavours to be similar to those of additional leading brand names.
There are several differences between traditional cigarettes and vaporizers. For starters, traditional cigarettes contain nicotine, that is a highly addictive drug. With a Vape, you are bypassing the process which triggers your body’s natural a reaction to nicotine addiction. As an alternative, your lungs will receive a “large” from the vaporizer itself. That superior is going to be much more intense than you might get from smoking a normal cigarette.
When using e-arettes, or any type of vaporizer for that matter, you are essentially placing your lungs into another task. Once you smoke using traditional cigarettes, your lungs are still taking in and digesting the tar and chemicals within the substance. While the tar and chemicals are receiving filtered through the lungs, they are still exposure to damaging UV rays. In a way, your lungs are increasingly being damaged even prior to the war is totally removed. This constant bombardment of UV radiation over a long period of time can lead to significant damage to the cells of the lungs.
By avoiding all of this, you aren’t only avoiding some considerable lung damage; you also avoid the chance for other serious health effects. Smoking is a highly addictive medicine and the longer you utilize it, the more permanently damaging it becomes. Long term smokers who use nothing but electronic cigarettes and never reach nicotine withdrawal will establish serious health problems which can be fatal. Those who quit and go through withdrawal experience both short-term and long term medical issues.
The e-juice you’ll receive together with your vaporizers is equally important. Just about all vapes will help you to create your personal e-juice with the liquids you receive. This is not limited by personal flavors, but could also be used to adjust the strength and consistency of one’s vaporizer. Using e-juice to alter the effectiveness of your liquids is a good way to get exactly the amount of flavoring you need and never have to mix your liquids yourself. Many vapes also let you adjust the temperature you want your liquids to vaporize at.
You have to know that not all vaporizers are equal. You need to be sure you are getting the best for your money. You can generally tell if the Vape product you are considering purchasing is of an excellent quality just by reading the guidance on the box. There are a lot of great vapor Eightvape Coupon products available on the market today, but it really pays to do some analysis before purchasing any. If you need to avoid damage to your lungs, do your research and make sure you purchase the best Broderick vaporizer that money can buy. | ভ্যাপিং ডিভাইস কতটা ক্ষতিকর?
ইলেকট্রনিক সিগারেট মূলত একটি ইলেকট্রিক ডিভাইস যা প্রকৃত সিগারেটের ধোঁাওয়ার অভিনয় করে। এতে সাধারণত ব্যাটারি, আয়নাইজার এবং ট্যাংক বা কার্টিজের মতো কিছু থাকে। ধোঁয়ার বদলে ব্যবহারকারী শুধু শ্বাস গ্রহণ করেন বাষ্প। এভাবে একটি ইলেকট্রনিক সিগারেট ব্যবহার করা প্রায়ই "ভ্যাপিং" হিসাবে বর্ণনা করা হয়। কিছু সমর্থকরা এমনকি এটি সিগারেটের চেয়ে বেশি সন্তোষজনক বলে ঘোষণা করে কারণ আপনি অনেক ছোট আকারে "হিট" পাবেন।
ভ্যাপ অন্যান্য ইলেকট্রনিক সিগারেট (ই-সিগারেট) থেকে আলাদা, এই অর্থে যে এটি নিকোটিনকে ধারণ করে না। নিকোটিন মুক্ত" শব্দটি ব্যবহার করা হয় এমন ডিভাইসগুলিকে বর্ণনা করতে যারা সাধারণত নিকোটিন এর পরিমাণ থাকে না, তাই ব্যবহারকারী "হিটের" সাথে ধূমপান করার সাথে যুক্ত "হিট" এর মধ্য দিয়ে যাবেন না। এটি মানুষ যারা ধূমপান ছাড়তে চান তাদের জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ হতে পারে। অনেকেই ধূমপান ছেড়ে দেওয়ার চেষ্টা করছেন, তারা এই ধরনের পণ্য ব্যবহার করেন যাতে তামাকের পরিত্যাগজনিত উপসর্গগুলি নিয়ন্ত্রণে আনতে পারে। এটি আরও বিশ্বাস করা হয় যে ধূমপান ছাড়ার কার্যকারিতা বাড়ায় যখন কোনও নিকোটিনের শো থাকে না।
যেহেতু ভ্যাপের মধ্যে নিকোটিন থাকে না, এটি একটি বৈদ্যুতিন পণ্য হিসাবে শ্রেণিবদ্ধ করা হয়। তবে অনেক সংস্থা তরল, পাফ এবং লজঝিল তৈরি করতে শুরু করেছে যা তবুও কিছুটা পরিমাণে নিকোটিন ধারণ করে, তবে কম পরিমাণে। কিছু কম্পানি এছাড়াও বিভিন্ন স্বাদে ভেপর পাওয়া যায়, যাতে গ্রাহকরা বিভিন্ন স্বাদের পরিবর্তে কেবল বিভিন্ন ব্র্যান্ডের মধ্যেই পছন্দ করতে না পারে। কিছু কম্পানি তাদের স্বাদগুলিও কাস্টমাইজ করেছে যা অন্যান্য নেতৃস্থানীয় ব্র্যান্ডের নামের মতো।
ঐতিহ্যবাহী সিগারেট এবং বাষ্পের মধ্যে বেশ কয়েকটি পার্থক্য রয়েছে। প্রথম প্রথম, ঐতিহ্যবাহী সিগারেটগুলিতে নিকোটিন থাকে, যা একটি অত্যন্ত আসক্তিযুক্ত ড্রাগ। একটি ভেপের সাথে, আপনি এমন প্রক্রিয়াটি বাইপাস করছেন যা নিকোটিন আসক্তির জন্য আপনার শরীরের প্রাকৃতিক প্রতিক্রিয়া। বিকল্প হিসাবে, আপনার ফুসফুস বাষ্পকারের দ্বারা নিজে থেকে “বড়” গ্রহণ করবে। সেই উর্ধ্বতনটি আপনি সাধারণ সিগারেট থেকে যতটা পেতে পারেন তার চেয়ে অনেক বেশি তীব্র হবে।
ই-এইটগুলি বা অন্য কোনও ধরণের বাষ্পস্থাপক ব্যবহার করার সময় আপনি আসলে অন্য কোনও কাজে ফুসফুস স্থাপন করছেন। যখন আপনি ঐতিহ্যবাহী সিগারেট ব্যবহার করে ধূমপান করেন, তখন আপনার ফুসফুস তরের ভিতরে এবং ভেতরে রাসায়নিক পদার্থকে গ্রাস করতে এবং হজম করতে থাকে। যখন তরজাতারা ফুসফুসের মধ্য দিয়ে ফিল্টার করা হচ্ছে, এটি এখনও ক্ষতিকারক ইউভি রশ্মি এক্সপোজার। এক অর্থে, যুদ্ধ পুরোপুরি সরিয়ে দেওয়ার আগেই আপনার ফুসফুস ক্রমশ ক্ষতিগ্রস্ত হচ্ছে। ইউভি বিকিরণের এই দীর্ঘকালীন ধারা ফুসফুসের কোষের গুরুতর ক্ষতির কারণ হতে পারে।
এগুলো এড়িয়ে চললে আপনি কেবল ফুসফুসের কিছু ক্ষতি এড়িয়ে যাচ্ছেন না; অন্যান্য গুরুতর স্বাস্থ্যগত প্রভাবের আশঙ্কাও আপনি এড়িয়ে যাচ্ছেন। ধূমপান হলো একটি অত্যন্ত আসক্তিকর ওষুধ এবং এটি যত দীর্ঘসময় ধরে ব্যবহার করবেন তত বেশি স্থায়ীভাবে এর ক্ষতিকর প্রভাব পড়বে। দীর্ঘ সময়ের জন্য ধূমপায়ী যারা ইলেকট্রনিক সিগারেট ছাড়া অন্য কিছুই ব্যবহার করেন না এবং কখনও নিকোটিন প্রত্যাহার করতে পারবেন না, তারা মারাত্মক স্বাস্থ্য সমস্যার সৃষ্টি করবেন যা প্রাণঘাতী হতে পারে। যারা হাল ছেড়ে দেয় এবং প্রত্যাহার করে নেয় তাদের স্বল্প ও দীর্ঘমেয়াদী চিকিৎসা অভিজ্ঞতা হয়।
আপনার বাষ্পকারী সহ আপনি যে ই-জুস পাবেন তা সমানভাবে গুরুত্বপূর্ণ। প্রায় সব ভ্যাপরা আপনি যে তরল পান করেন তার সাথে আপনার ব্যক্তিগত ই-জুস তৈরি করতে সহায়তা করবে। এটি ব্যক্তিগত স্বাদের দ্বারা সীমাবদ্ধ নয়, কিন্তু নিজের বাষ্পীভবনের শক্তি এবং সামঞ্জস্যকে সামঞ্জস্য করারও ব্যবহার করা যেতে পারে। তরলগুলির কার্যকারিতাকে পরিবর্তন করার জন্য ই-জল ব্যবহার করা আপনার প্রয়োজনীয় স্বাদের পরিমাণ পেতে একটি ভাল উপায় এবং কখনও নিজে তরলের মিশ্রণ করতে হবে না। অনেক ভ্যাপেরা আপনাকে আপনার তরল বাষ্পীভূত করার জন্য আপনি যে তাপমাত্রা চান তা সামঞ্জস্য করতেও দেয়।
আপনাকে জানতে হবে যে সব ভ্যাপরা সমান নয়। আপনাকে নিশ্চিত করতে হবে যে আপনি অর্থের জন্য সেরা পাচ্ছেন। আপনি যদি বিশ্বাস করেন যে আপনি একটি ভাল মানের ভ্যাপ পণ্য কিনছেন, তাহলে আপনি বাক্সের নির্দেশনা পড়েই বলতে পারবেন যে পণ্যটি ভালো মানের। বাজারে আজ অনেক দুর্দান্ত বাষ্প আটেভিপ কুপন পণ্য রয়েছে, তবে যে কোনও কেনার আগে কিছু বিশ্লেষণ করা সত্যিই মূল্যবান। আপনার ফুসফুসের ক্ষতি এড়াতে আপনাকে আপনার গবেষণা করতে হবে এবং টাকাতে কিনতে পারেন এমন শ্রেষ্ঠ ব্রডারিক বাষ্পীভবনটি কিনুন নিশ্চিত করুন। |
<urn:uuid:71e0abdf-a493-4543-abf0-5cea0201c81e> | The middle and upper classes benefited the most from the Industrial Revolution and enjoyed wealth and success. There was a decline in the prices of goods, and more people enjoyed the new products being manufactured. The middle class was made up of businessmen and other professionals and they became more powerful as the Industrial Revolution continued. Individuals and groups opened more schools, libraries and universities as their population grew.
The middle and upper classes were doing quite well, while the “working class” was not. Some people’s jobs were replaced by machines in the factories, while others worked for relatively low wages. Their housing was overcrowded and prone to diseases.
Not everyone benefited from the Industrial Revolution.
Source: Industrial Revolution – Classes of People
© IndustrialRevolutionResearch.com. All rights reserved | শিল্প বিপ্লবের ফলে মধ্যবিত্ত এবং উচ্চবিত্তরা সবচেয়ে বেশি উপকৃত হয়েছিল এবং সম্পদ ও সাফল্য উপভোগ করেছিল। পণ্যের মূল্যের হ্রাস ঘটেছিল এবং আরও বেশি লোক নতুন পণ্যদ্রব্যগুলি উপভোগ করছিল। মধ্যবিত্ত শ্রেণী গঠিত হয় ব্যবসায়ী ও অন্যান্য পেশাদারদের নিয়ে এবং শিল্প বিপ্লব চলতে থাকলে এরা আরও শক্তিশালী হয়ে ওঠে। মানুষ ও গোষ্ঠী তাদের সংখ্যা বৃদ্ধির জন্য আরও স্কুল, লাইব্রেরি এবং বিশ্ববিদ্যালয় খোলে।
মধ্য ও উচ্চবিত্ত শ্রেণী বেশ ভাল ছিল, কিন্তু ‘শ্রমিকশ্রেণী’ ভাল ছিল না। কিছু মানুষের চাকরি কারখানায় মেশিন দ্বারা প্রতিস্থাপিত হয়েছিল, অন্যরা অপেক্ষাকৃত কম বেতনের জন্য কাজ করত। তাদের আবাসন ছিল ওভার বেঁচে থাকা এবং রোগগুলির জন্য প্রবণ ছিল।
সকলেই শিল্পবিপ্লব থেকে উপকার লাভ করেনি।
শিল্পবিপ্লব গবেষণা.com সৌজন্যে সমস্ত অধিকার সংরক্ষিত। |
<urn:uuid:28693709-c459-4153-843f-02aac9a7a393> | Although Madagascar's economy is essentially agricultural, much of the land is unsuitable for cultivation because of its mountainous terrain, extensive laterization, and inadequate or irregular rainfall. Only about 5% of the land area is cultivated at any one time. Despite these figures, agriculture accounts for 30% of GDP and employs about 75% of the work force. Large-scale plantations dominate the production of sisal, sugarcane, tobacco, bananas, and cotton, but, overall, Malagasy agriculture is dependent mainly on small-scale subsistence farmers cultivating less thanoneha (2.47 acres) of land.
A wide variety of food crops is grown. Rice is the staple of the Malagasy diet; production was an estimated 2,637,000 tons in 1999. Nevertheless, the yield is insufficient to meet the country's needs and in 1982, 1984, and 1990 cyclones severely damaged the rice crop. Cassava, bananas, and sweet potatoes are also important. Madagascar has sought to diversify staple crop production by promoting maize and potatoes. Other important food crops (with 1999 production figures) include cassava, 2,435,000 tons; sugarcane, 2,180,000 tons; sweet potatoes, 520,000 tons; potatoes, 285,000 tons; bananas, 265,000 tons; corn, 181,000 tons; and oranges, 85,000 tons.
The major Malagasy export is coffee. In the 1980s, coffee regularly earned about 24% of total export revenues. After the collapse of the International Coffee Organization in 1989, however, coffee exports accounted for only 8.6% of Malagasy foreign trade earnings in 1992 (down from 35% in 1985); in 2001, it accounted for about 12% of exports. Production was 85,000 tons in 1991 and about 65,000 tons in 1999.
Vanilla is the second-ranking agricultural export, with exports of 853 tons of extract (for a value of $9.5 million) in 2001. International trade in natural vanilla is determined by agreements between producers (mainly Madagascar and the Comoros) and the principal importers by which export prices and traded volumes are fixed. The government does not encourage overproduction, since the international market demand is very sensitive because of competition from synthetic vanilla (vanillin). Madagascar is the world's major natural vanilla producer, accounting for about 75% of production.
Cloves are the third main export crop, grown mostly by smallholders. Production follows a 4-year cycle with 2–3 years of high output followed by one year of low production. Clove exports totaled 16,723 tons in 2001, valued at $88.5 million. Other 1999 production figures for cash crops were seed cotton, 33,000 tons; peanuts, 34,000 tons; sisal, 18,000 tons; and cocoa, 4,000 tons. Pepper is another important export crop. Pepper exports in 2001 amounted to 635 tons, valued at $1.2 million. The sugar sector has been revived with the help of French investments. The needs of the domestic market are served by five sugar refineries.
Production of cash crops has been discouraged by the low prices paid by state agencies, which sometimes have failed to collect crops or pay for them on time. In 2001, Madagascar's agricultural trade surplus was $21.5 million. | মাদাগাস্কারের অর্থনীতি মূলত কৃষি নির্ভর হলেও এখানকার অধিকাংশ ভূমি পাহাড়ী এলাকা, সুবিস্তৃত পার্শ্বভৃত্তি ও অপর্যাপ্ত বা অসম বৃষ্টিপাতের জন্যে চাষের অযোগ্য ভূমি৷ যে কোন সময়ে এখানকার ভূমির মাত্র ৫% ভূমি ক্ষেত খামারে পরিণত হয়৷। এই পরিসংখ্যান সত্ত্বেও, কৃষি জিডিপির ৩০% এবং প্রায় ৭৫% কাজ করে। বড় আকারের বাগানগুলি সিসাল, আখ, তামাক, কলা এবং তুলার উৎপাদনের উপর আধিপত্য বিস্তার করে, কিন্তু, সামগ্রিকভাবে, মালাগাসি কৃষি প্রধানত ছোট আকারের জীবিকা নির্বাহকারী কৃষকদের কম নিহা (২.৪৭ একর) জমি চাষ করার উপর নির্ভরশীল।
বিভিন্ন ধরনের খাদ্য ফসল চাষ করা হয়। চাল মালাগাসি খাবারের প্রধান; ১৯৯৯ সালে চাল উৎপাদন আনুমানিক ২, ৬৩৭, ০০০ টন ছিল। তা সত্ত্বেও, উৎপাদন দেশের চাহিদা মেটাতে যথেষ্ট নয় এবং ১৯৮২, ১৯৮৪ এবং ১৯৯০ সালের ঘূর্ণিঝড় চালের ফসলকে মারাত্মকভাবে ক্ষতিগ্রস্ত করে। এছাড়াও রয়েছে ক্যাসেভা, কলা এবং মিষ্টি আলু। মাদাগাস্কার ভুট্টা এবং আলু প্রচার করে প্রধান খাদ্যশস্যের উৎপাদন বহুমুখী করার চেষ্টা করেছে। অন্যান্য গুরুত্বপূর্ণ খাদ্য শস্য (১৯৯৯ উৎপাদন পরিসংখ্যান সহ) কাসাভা ২,৪৩৫,০০০ টন; আখ, ২,১৮০,০০০ টন; মিষ্টি আলু, ৫,২০,০০০ টন; আলু, ২৮৫,০০০ টন; কলা, ২৬৫,০০০ টন; ভুট্টা, ১৮১,০০০ টন; এবং কমলা, ৮৫,০০০ টন।
প্রধান মালাগাসী রপ্তানি কফি। ১৯৮০-এর দশকে কফি নিয়মিতভাবে মোট রপ্তানি আয়ের ২৪% উপার্জন করে। ১৯৮৯ সালে আন্তর্জাতিক কফি সংস্থা ভেঙে যাওয়ার পরে, তবে, ১৯৯২ সালে কফি রপ্তানি মালাগাসির বৈদেশিক বাণিজ্য আয়ের মাত্র ৮.৬% ছিল (১৯৮৫ সালে ৩৫% হ্রাস পেয়েছিল); ২০০১ সালে, এটি রপ্তানির প্রায় ১২% ছিল। উৎপাদন ১৯৯১ সালে ৮৫,০০০ টন ছিল এবং ১৯৯৯ সালে প্রায় ৬৫,০০০ টন।
ভ্যানিলা দ্বিতীয় কৃষি রপ্তানি, ২০০১ সালে ৮৫৩ টন নির্যাস ( $ ৯.৫ মিলিয়ন মূল্যের জন্য) রপ্তানির সাথে। প্রাকৃতিক ভ্যানিলার আন্তর্জাতিক বাণিজ্য প্রযোজকদের (প্রধানত মাদাগাস্কার এবং কমোরোস) এবং প্রধান আমদানিকারকদের মধ্যে চুক্তির দ্বারা নির্ধারিত হয় যা দ্বারা রপ্তানি মূল্য এবং বিক্রি হওয়া আয়তনের নির্ধারিত হয়। সরকার এটিকে অতিরিক্ত উৎপাদনের জন্য উৎসাহিত করে না, কারণ সিন্থেটিক ভ্যানিলা (ভ্যানিলিন) এর প্রতিযোগিতার কারণে আন্তর্জাতিক বাজারের চাহিদা অত্যন্ত সংবেদনশীল। মাদাগাস্কার বিশ্বের প্রধান প্রাকৃতিক ভ্যানিলা উৎপাদনকারী, উৎপাদন প্রায় ৭৫% অবদান রাখে।
লবঙ্গ বিশ্বের তৃতীয় প্রধান রপ্তানি ফসল, বেশিরভাগ ছোট কৃষকদের দ্বারা চাষ করা হয়। উৎপাদন ৪ বছরের চক্রের সাথে ২-৩ বছরের উচ্চ আউটপুট এবং এক বছরের কম উৎপাদন অনুসরণ করে। হলদে রপ্তানিঃ ২০০১ সালে ১৬,৭২৩ টন, যার মূল্য ৮৮.৫ মিলিয়ন ডলার। অন্যান্য ১৯৯৯ সালের নগদ ফসল উৎপাদনের অর্থমূল্য ছিল বীজ তুলা, ৩৩,০০০ টন; চিনাবাদাম, ৩৪,০০০ টন; সিসাল, ১৮,০০০ টন এবং কোকো, ৪,০০০ টন। গোলমরিচ একটি গুরুত্বপূর্ণ রপ্তানি ফসল। পিপার রপ্তানি ২০০১ সালে ৬৩৫ টন, যার মূল্য $১.২ মিলিয়ন, হয়েছে। ফ্রেঞ্চ বিনিয়োগের সাহায্যে চিনি ক্ষেত্রটি আবার জীবিত হয়ে উঠেছে। দেশীয় বাজারের চাহিদাগুলি পাঁচটি চিনি কারখানা দ্বারা পরিবেশন করা হয়।
রাষ্ট্রীয় সংস্থাগুলি থেকে কম দাম পরিশোধ করে অর্থ ফসলের উত্পাদন নিরুৎসাহিত করা হয়েছে, যা কখনও কখনও ফসল সংগ্রহ করতে ব্যর্থ হয় বা সময়মতো পরিশোধ করতে ব্যর্থ হয়। ২০০১ সালে, মাদাগাস্কারের কৃষি বাণিজ্য উদ্বৃত্ত ছিল $২১.৫ মিলিয়ন। |
<urn:uuid:dc59f1df-0306-453d-885b-5142aae91d0e> | Let's Talk about Tea! ☕🌺🍃🍵
The wonderful world of tea is complex and comes with a history as diverse as the variety of teas that are available. Cultures throughout history have enjoyed tea both for its taste and medicinal qualities, but the oldest use on record is in 3rd Century China. It was most likely used as medicine first, but quickly became prized for its flavor. Over then next centuries, different ways to prepare the tea became popular, and tea spread throughout the world at the hands of explorers and merchants. British folks fell in love with tea during the 17th century, and the British Empire became particularly influential in spreading the love of tea round the globe. Today, tea is the second most widely consumed drink in the world--only water is more common!
Technically, tea is a drink that is made specifically with leaves from the plant Camellia Sinensis, an evergreen that is native to East Asia, but is grown all over the world today. Tea has some pretty impressive properties that are supportive to the health of the human body, and researchers believe they have identified why: Tea contains polyphenols (a type of antioxidant) and phytochemicals. Teas have therefore been studies for the various ways they can help the body fight off disease and stay in prime health. Among other things, tea is said to been supportive to the cardiovascular system, the muscular system, the skeletal system, the brain, endurance and energy, protection from ultraviolet rays, fighting free radicals, disease and cancer prevention, and processing sugars, among other things. WOW! Drinking tea is a great thing to do for your body, and its so easy... and delicious! There's a tea out there for everyone!
Tea is commonly prepared by pouring hot or boiling water over whole leaves, but can also cold brewed, or prepared with powdered leaves instead of leaving them whole. In addition, there are types of tea that are prepared using more than leaves... it all depends on the tea! But before brewing, the tea goes through a preparation process, and this is where you get all the true variety. There is one main step in the process that makes all the difference: oxidation. This is a naturally occurring process that darkens the color of the tea leaves and changes the flavor and aroma. All this is due to chemical reactions that happen in the leaves when their components are exposed to oxygen. Tea producers prevent, control, or initiate oxidation in order to produce a variety of teas.
There are as many different types of tea as there are persons to classify it, but generally, there are six generally recognized. Remember, the difference in these teas is NOT the plant, but the way the tea is processed. We have organized these, beginning from mom-oxidized to fully oxidized:
There are many other steps in the tea-making process that affect the outcome of the leaves, such as withering, shaping, and fermenting. Of these six varieties, the most popular are White, Green, Oolong, and Black. We will be blogging about these four types of tea, and sharing some examples of our teas over the next few months! Make sure you stay tuned for some awesome tea!!
*These statements have not been evaluated by the FDA. We make no claim to their ability to treat or cure any medical condition. This product is not to replace the care of a doctor. This information is for informational purposes only and is not to be taken as medical advise. Consult with your doctor before starting any dietary supplements, especially if you are pregnant, breastfeeding, or have a medical condition. Discontinue use and consult a doctor if any adverse effects occur. | চা নিয়ে কথা বলা যাক! 🏥 কমোডিটি ওয়াল্ড অফ টি! 🏥! 🏥
চায়ের বিস্ময়কর পৃথিবী জটিল এবং চায়ে চা এর বৈচিত্র্য বিভিন্ন বিভিন্ন ধরণের রয়েছে। ইতিহাসে সংস্কৃতি চা তার স্বাদ এবং ঔষধি গুনের জন্য উপভোগ করেছে, কিন্তু রেকর্ডের মধ্যে প্রাচীনতম ব্যবহারটি হল ৩য় শতাব্দী চীনে। এটি প্রথম ওষুধ হিসেবে ব্যবহৃত হয়েছিল, কিন্তু দ্রুত এর স্বাদের জন্য মূল্যবান হয়ে ওঠে। পরবর্তী শতাব্দীগুলিতে চা প্রস্তুত করার বিভিন্ন উপায় জনপ্রিয় হয়ে ওঠে এবং অভিযাত্রী ও ব্যবসায়ীদের হাতে চা সারা বিশ্বে ছড়িয়ে পড়ে। ব্রিটিশরা ১৭ শতকের দিকে চায়ের প্রেমে পড়ে এবং ব্রিটিশ সাম্রাজ্য চায়ের প্রেম সারা বিশ্বে ছড়িয়ে পরাতে বিশেষ প্রভাবশালী হয়ে ওঠে। আজ, চা বিশ্বের দ্বিতীয় সর্বাধিক খাওয়া পানীয়--শুধু পানি বেশি পাওয়া যায়!
টেকনিক্যালি, চা এমন একটি পানীয় যা বিশেষভাবে ক্যামেলিয়া সিনেনসিস, চিরহরিৎ যে গাছটি পূর্ব এশিয়ার স্থানীয়, তার গাছের পাতা দিয়ে বানানো হয়, কিন্তু আজ সারা পৃথিবী জুড়ে চাষ করা হয়। চা আমাদের শরীরের স্বাস্থ্যের সহায়ক এমন কিছু চমকপ্রদ বৈশিষ্ট্য আছে এবং গবেষকরা মনে করে তারা আবিষ্কার করেছে কেন: চায়ের মধ্যে আছে পলিফেনল (এক ধরনের অ্যান্টিঅক্সিডেন্ট) এবং উদ্ভিদগণরাসায়নিক উপাদান। তাই, চা শরীরকে রোগব্যাধির বিরুদ্ধে লড়াই করতে ও ভালো স্বাস্থ্যের অধিকারী হতে সাহায্য করার বিভিন্ন উপায়ের জন্য গবেষণাও করা হয়েছে। অন্য জিনিসের মধ্যে বলা হয়েছে, চা হৃদযন্ত্রের কার্যকারিতা, মাংসপেশির কার্যক্ষমতা, কঙ্কালের কার্যকারিতা, মস্তিষ্কের কার্যক্ষমতা, তাপ প্রতিরোধ, ফ্রি রেডিকেলের থেকে সুরক্ষা, রোগ ও ক্যান্সারের থেকে প্রতিরোধ, সুগার প্রক্রিয়াকরণ প্রভৃতিকে সহায়তা করে। আপনার শরীরের জন্য চা পান করা একটি দুর্দান্ত জিনিস এবং এর এত সহজে... এবং সুস্বাদু! ট্যাবলেট চা আছে সবার জন্য! ট্যাবলেট চা সাধারণত পুরো পাতা পানিতে ফুটানো বা ফুটিয়ে ফোটানো হয় কিন্তু ঠান্ডা পানিতে ফোটানোও হয়, আবার পাতা না ফুটিয়েই গুঁড়া করা হয় এমন পাত্রও থাকে! এটা সব চা উপর নির্ভর করে! কিন্তু প্রস্তুত করার আগে চা একটি প্রস্তুতি পর্যায়ে যায়, এবং এই সব প্রকৃত ধরনের পাবেন। প্রক্রিয়াতে একটি প্রধান পদক্ষেপ আছে যা সব পার্থক্য করে: অক্সিডেশন। এটি একটি প্রাকৃতিকভাবে সংঘটিত প্রক্রিয়া যা চায়ের রংকে গাঢ় করে এবং স্বাদ ও সুগন্ধ পরিবর্তন করে। এ সবই রাসায়নিক বিক্রিয়া যা পাতার উপর ঘটে যখন তাদের উপাদানগুলো অক্সিজেনের সংস্পর্শে আসে। চা উৎপাদকরা চা বিভিন্ন উত্পাদন করতে প্রতিরোধের, নিয়ন্ত্রণ বা অক্সিডেশন শুরু করে।
চা শ্রেণীকরণের জন্য বিভিন্ন প্রকারের চা রয়েছে তবে সাধারণত ছয়টি সাধারণত স্বীকৃত। মনে রাখবেন, এই চায়ের পার্থক্যটি প্ল্যান্ট নয়, বরং চা যেভাবে প্রক্রিয়াজাত হয়। আমরা এইগুলি সাজিয়েছি, মা-এক্সাজড থেকে শুরু করে সম্পূর্ণ অক্সিডাইজড পর্যন্ত:
চা তৈরির প্রক্রিয়াতে আরও অনেক পদক্ষেপ রয়েছে যা পাতার ফলাফল প্রভাবিত করে, যেমন শুকিয়ে যাওয়া, আকৃতি দেওয়া এবং ফারমেন্টেড। এই ছয় ধরনের চায়ের মধ্যে সবচেয়ে জনপ্রিয় হচ্ছে হোয়াইট, গ্রিন, উলং ও ব্ল্যাক। আমরা এই চার ধরনের চায়ের কথা নিয়ে একটি ব্লগ লিখবো, এবং আমাদের কয়েকটি চায়ের উদাহরণ নিয়ে কথা বলবো এই দুই মাস ধরে! নিশ্চিত করুন যে আপনি কিছু চমৎকার চা জন্য থাকুন!!*
*এই বিবৃতিগুলি এফডিএ দ্বারা মূল্যায়ন করা হয়নি। আমরা তাদের কোনও দাবি মান করি না যে এটি কোনও চিকিত্সার অবস্থা বা চিকিত্সার জন্য চিকিত্সার সাহায্য করবে। এই পণ্যটি ডাক্তারের যত্নের পরিবর্তে প্রতিস্থাপন করার জন্য নয়। এই তথ্য শুধুমাত্র তথ্যের জন্য এবং এটি কোনো চিকিৎসার পরামর্শ নয়। কোনো ধরনের সাপ্লিমেন্ট শুরু করার আগে আপনার ডাক্তারের সাথে পরামর্শ করুন, বিশেষ করে আপনি যদি গর্ভবতী হয়ে থাকেন, বুকের দুধ খাচ্ছেন বা আপনার কোন মেডিকেল কন্ডিশন থাকে। এটি ব্যবহার বন্ধ করুন এবং যে কোন পার্শ্বপ্রতিক্রিয়া হলে ডাক্তারের সাথে পরামর্শ করুন। |
<urn:uuid:1b28b5d4-3b9f-4e3e-af13-079dbb47e511> | Grades: For high-school students, ages 17-18
In the following educational environment, we offer you a model of teaching a complex and morally difficult subject – that of the history of the Holocaust in the occupied Soviet territories. This subject is presented in more detail and in further depth on the "The Untold Stories" project website.
The purpose of this learning environment is to discuss the Holocaust as it unfolded on the territories of the Soviet Union in the specific location of the city of Mogilev in Belarus. We briefly survey the history of the Jewish community in Mogilev from its inception to the invasion of the Soviet Union by Nazi Germany in June 1941. The war period addresses two related but distinct aspects of the Holocaust in Mogilev: the rapid destruction of the Mogilev Jews and the role of Mogilev in the development of the Final Solution. | শ্রেণীবিভাগ: উচ্চ-বিদ্যালয়ের ছাত্রছাত্রীদের জন্য, বয়স ১৭-১৮ বছর, নিম্নলিখিত শিক্ষণীয় পরিবেশে, আমরা আপনাকে একটি জটিল এবং নৈতিকভাবে কঠিন বিষয় - যে অধিকৃত সোভিয়েত এলাকায় হলোকাস্টের ইতিহাস - শিক্ষার একটি মডেল প্রস্তাব করছি। এই বিষয়ে আরও বিশদে আলোচনা করা হয় এবং "The Untold Stories" প্রকল্প ওয়েবসাইটে আরও গভীরে নিয়ে যাওয়া হয়.
এই শিক্ষাপ্রাঙ্গনের উদ্দেশ্য হল সোভিয়েত ইউনিয়ন-এর বেলারুশের অন্তর্গত সোমিলিয়া শহরের বিশেষ জায়গায় সোভিয়েত ইউনিয়ন-এর শহরগুলির অবস্থা হিসাবে হোলোকাস্ট নিয়ে আলোচনা করা। আমরা এর শুরু থেকে ১৯৪১ সালের জুন মাসে নাজি জার্মানি দ্বারা সোভিয়েত ইউনিয়ন আক্রমণের সময় মোগিলেভের ইহুদি সম্প্রদায়ের ইতিহাস সংক্ষেপে আলোচনা করি। যুদ্ধকালীন সময়ে মোগিলেভের গণহত্যার দুটি সম্পর্কিত কিন্তু স্বতন্ত্র দিক তুলে ধরা হয়: মগলেভের ইহুদীদের দ্রুত ধ্বংস এবং চূড়ান্ত ব্যবস্থার বিকাশে মোগিলেভের ভূমিকা। |
<urn:uuid:85a5af9e-fbc8-47b5-b086-6cba050b2fd0> | Mitochondria is essential to generate metabolic energy in eukaryotic cells as well as to regulate calcium buffering, cell signaling, the production of reactive oxygen species (ROS), and apoptosis. They mainly produce most of the cellular energy derived from the breakdown of carbohydrates and fatty acids, which is consequently converted to ATP via oxidative phosphorylation. Mitochondria are also distinctive among the cytoplasmic organelles in that they contain their own DNA, which encodes limited number of mitochondrial proteins, tRNAs, and rRNAs. Evidence has accumulated from many reports, indicating that mitochondrial abnormalities are involved in age-related neurodegenerative diseases (NDDs). Causal factors for most age-related neurodegenerative diseases, including Alzheimer's disease (AD), Parkinson's disease (PD), and amyotrophic lateral sclerosis are largely unknown. Although genetic defects are reported to cause a small number of NDDs, cellular, molecular, and pathological mechanisms of disease progression and selective neuronal cell death are not understood fully in these diseases. Especially, age-dependent and mitochondriagenerated ROS has been identified as an important factor that is responsible for disease progression and cell death, particularly in late-onset diseases. Based on the current hypothesis supported by many recent findings, this issue discusses the roles of mitochondria in the progression of age-related neurodegenerative diseases, the connection between mitochondrial abnormalities and NDD, and the drug development targeted to mitochondria in NDDs. [BMB Reports 2020; 53(1): 1-2].
All Science Journal Classification (ASJC) codes
- Molecular Biology | মাইটোকন্ড্রিয়া ইউক্যারিওটস কোষে বিপাকীয় শক্তি উৎপাদন করার জন্য অপরিহার্য এবং ক্যালসিয়াম বাঁধাই, কোষে সংকেত পাঠানো, রিঅ্যাকটিভ অক্সিজেন প্রজাতি (ros) উৎপাদন এবং অ্যাপোপটোসিস নিয়ন্ত্রণে ভূমিকা রাখে। তারা প্রধানত শর্করা ও ফ্যাটি এসিড থেকে উৎপন্ন শক্তির বেশিরভাগই উৎপাদন করে থাকে, যা ফলস্বরূপ জারণজনিত ফসফোরাইলেশন প্রক্রিয়ায় এটিপি-তে রূপান্তরিত হয়। মাইটোকন্ড্রিয়া সাইটোপ্লাজমীয় অর্গানেলের স্বতন্ত্রতম অংশও তাতে, যার মধ্যে রয়েছে নিজস্ব ডিএনএ যা সীমিত সংখ্যক মাইটোকন্ড্রিয়াল প্রোটিন, টি,আরএন এ এবং আর,আর.এন এ কে কোড করে।অনেক প্রতিবেদন থেকে সাক্ষ্য সংগ্রহ করে দেখায় যে, বয়সজনিত নিউরোডিজেনারেটিভ ডিজিজ (এনডিডি) এর সাথে মাইটোকন্ড্রিয়াল অস্বাভাবিকতা জড়িত। অ্যালজাইমার, পারকিনসন্স, বা অ্যামায়োট্রফিক ল্যাটেরাল স্ক্লেরোসিস সহ অধিকাংশ বার্ধক্যজনিত স্নায়বিক রোগের ক্ষেত্রে কার্যকারণ জ্ঞাত নয়। যদিও জিনগত ত্রুটিগুলি এনডিডব্লিউর ক্ষুদ্র সংখ্যার কারণ বলে রিপোর্ট করা হয়েছে, এই রোগগুলিতে কোষীয়, আণবিক এবং প্যাথলজিকাল প্রক্রিয়া যা রোগের অগ্রগতি এবং নির্বাচিত নিউরোনাল সেল মৃত্যুর কারণ বোঝা যায় না। বিশেষ করে, বয়সজনিত এবং মাইটোকন্ড্রিয়ালোজিত রসকে একটি গুরুত্বপূর্ণ কারণ হিসেবে চিহ্নিত করা হয়েছে যা রোগের অগ্রগতি এবং কোষমৃত্যুর জন্য দায়ী, বিশেষত অন্ত্যবর্তীকালীন রোগগুলোতে। সাম্প্রতিক অনেক ফলাফলের উপর ভিত্তি করে করা এই গবেষণায় বয়সজনিত নিউরোডিজেনারেটিভ রোগের অগ্রগতির ক্ষেত্রে মাইটোকন্ড্রিয়ার ভূমিকা, মাইটোকন্ড্রিয়াল অস্বাভাবিকতা এবং এনডিডিএবি এর মধ্যে সংযোগ, এবং এনডিভিতে মাইটোকন্ড্রিয়ার লক্ষ্য করে ওষুধ উন্নয়ন নিয়ে আলোচনা করা হয়েছে। [বিএমডিবি রিপোর্ট ২০২০; ৫৩(১): ১-২]।
নিউক্লিয়ার ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগ
বাংলাদেশ প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয় |
<urn:uuid:7e5cd1de-b115-4213-adeb-5ea975bd2ebc> | The integumentary system refers to the skin and its accessory structures, and it is responsible for much more than simply lending to your outward appearance. In the adult human body, the skin makes up about 16 percent of body weight and covers an area of 1.5 to 2 m 2 .
As such, the skin protects your inner organs and it is in need of daily care and protection to maintain its health. This chapter will introduce the structure and functions of the integumentary system, as well as some of the diseases, disorders, and injuries that can affect this system.
Cross-section of all skin layers. [edit on Wikidata] The integumentary system comprises the skin and its appendages acting to protect the body from various kinds of damage, such as loss of water or damages from outside. The integumentary system includes hair, scales, feathers, hooves, and nails.This diagram with labels depicts and explains the details of The Skin Integumentary System. | ভেতরের ব্যবস্থা বলতে ত্বক এবং এর আনুষঙ্গিক কাঠামোকে বোঝায় এবং এটা আপনার বাহ্যিক চেহারা দিতে সহায়তা করার চেয়েও অনেক বেশি কিছু করে। পূর্ণবয়স্ক মানুষের শরীরে স্কিন প্রায় ১৬ শতাংশ শরীরের ওজন তৈরি করে এবং ১.৫ থেকে ২ মি 2 এলাকার ঢেকে রাখে ৷যেমন স্কিন ভিতরের অঙ্গপ্রত্যঙ্গকে সুরক্ষা প্রদান করে এবং এর স্বাস্থ্য ভালো রাখার জন্য প্রতিদিন প্রয়োজন হয় যত্ন ও সুরক্ষার ৷ এই অধ্যায়টি ত্বক ব্যবস্থার কাঠামো এবং কার্যকারিতাকে উপস্থাপন করবে, পাশাপাশি রোগ, ব্যাধি এবং আঘাতের কিছু ধরণের যেগুলি এই সিস্টেমে আঘাত হানতে পারে।
সমস্ত ত্বকের স্তরের ক্রস-সেকশন। [[উইকিউপাত্ত]]-এ উইকিউপাত্ত ত্বক ও তার উপাঙ্গগুলো বিভিন্ন প্রকার ক্ষতি, যেমন পানি হারানো বা বাইরের ক্ষতি থেকে শরীরকে রক্ষা করতে কাজ করে। ভেতরের ত্বকের মধ্যে থাকে চুল, স্কেল, পালক, শিকার এবং নখ। এই ডায়াগ্রামটি দ্য স্কিন ইন্টিগ্রাল্যাটিক সিস্টেম-এর বিবরণ ও ব্যাখ্যা প্রদর্শন করে। |
<urn:uuid:a39fdd01-f62b-4510-847a-8460ff74d06e> | Red and blue text on a white background.
By definition, the term bushwhack means to ambush. In the run-up to the 1992 election, anti-George H. W. Bush memorabilia including shirts and buttons were produced that read, “We’ve Been Bushwhacked.” This clever double entendre conveys opponents’ resistance to a second Bush presidency all while describing the first term as an “ambush” on the American people. Bush ultimately lost the presidency to former Arkansas Governor Bill Clinton, but whether or not the “bushwhacked” slogan was responsible for moving the needle in the election remains to be seen.
University Libraries. (n.d.). "We've Been Bush-Whacked By George" t-shirt. The Ohio State University. https://kb.osu.edu/handle/1811/82926 | সাদা ব্যাকগ্রাউন্ডে লাল ও নীল টেক্সট.
সংজ্ঞা অনুসারে, বুশওয়াকের অর্থ হচ্ছে ওত পেতে থাকা। ১৯৯২ সালের নির্বাচনের প্রাক্কালে এন্টি জর্জ এইচ ডব্লিউ এর বুশের স্মৃতিচিহ্ন, যেমন শার্ট এবং বোতাম, তৈরি করা হয়েছিল যাতে লেখা ছিল, "আমরা বুশের বুলেটের সম্মুখীন হয়েছি"। এই চতুর দ্বৈত অর্থের মাধ্যমে প্রথম মেয়াদকে মার্কিন জনগণের উপর "আক্রান্ত" হিসেবে বর্ণনা করা হয়। বুশ শেষ পর্যন্ত আরকানসাসের প্রাক্তন গভর্নর বিল ক্লিনটনের কাছে রাষ্ট্রপতির পদ হারিয়েছিলেন, তবে "বুশহ্যাপি" স্লোগানটি নির্বাচনে সুইটি রাখার জন্য দায়ী ছিল কিনা তা দেখার জন্য এখনও উন্মুক্ত।
বিশ্ববিদ্যালয় গ্রন্থাগার। (n.d.). "উই হ্যাভ বি বুশ-হ্যাপি বাই জর্জ" টি-শার্ট। ওহিও স্টেট ইউনিভার্সিটি। /ইউবি/০িএইচডি / ২1811/৮২৯২৬ |
<urn:uuid:bf668aff-a904-4a5d-8014-9dee61611461> | Marxism(redirected from Marxist political-economic model)
Also found in: Dictionary, Thesaurus, Encyclopedia.
The economic and social philosophy espousing free access to goods and services, the lack of distinction between classes, the lack of state or government, and common ownership (not state ownership) of the means of production. Marxism asserts that the proletariat (those with no access to capital but who provide most of the labor) will inevitably overthrow the capitalist class and that the state, after a brief period in which it controls the means of production, will fade away to create an ideal society. Marxism is a type of communism. It is named for 19th-century economic philosopher Karl Marx.
Farlex Financial Dictionary. © 2012 Farlex, Inc. All Rights Reserved | মার্কসবাদ(bn এমএস) হল মার্কসবাদের রাজনৈতিক অর্থনৈতিক মডেল, যা মার্কসবাদী রাজনৈতিক-অর্থনৈতিক মডেল বা মার্কসবাদী রাজনৈতিক-অর্থনৈতিক মডেল নামেও পরিচিত।
এটাও পাওয়া যায়: অভিধান, বিশ্বকোষ, বাংলায়।
অর্থনৈতিক ও সামাজিক দর্শন দ্রব্য ও সেবাগ্রহণে স্বাধীন প্রবেশাধিকার, শ্রেনিবিভেদহীনতা, রাষ্ট্রীয় বা সরকারি না থাকা এবং উৎপাদনের মাধ্যমের সাধারণ মালিকানা (রাষ্ট্রীয় মালিকানা নয়)। মার্কসবাদ দাবী করে প্রলেতারিয়েত (যেসব মানুষের পুঁজির অ্যাক্সেস নেই কিন্তু তারা বেশিরভাগ শ্রম প্রদান করে) অনিবার্যভাবে পুঁজিবাদী শ্রেণীকে উৎখাত করবে এবং একটি সংক্ষিপ্ত সময়ের মধ্যে এটি উৎপাদনকে নিয়ন্ত্রণকারী রাষ্ট্রটি হারিয়ে যাবে এবং একটি আদর্শ সমাজ তৈরি করার জন্য এর অস্তিত্ব বিলীন হয়ে যাবে। মার্কসবাদ এক ধরনের কমিউনিজম। এটি উনিশ শতকের অর্থনৈতিক চিন্তাবিদ কার্ল মার্ক্সের নামে পরিচিত।
ফার্লি ফিনান্সিয়াল ডিকশনারী। © ২০১২ ফার্লি, আইএনসি. বংস বই কর্তৃক সংরক্ষিত |
<urn:uuid:069e14ac-bd39-48f9-a0e2-dddacdf5761d> | The present building is the work of the Horowitz family. In 1535 Aaron Meshullam Horowitz had it built beween his house “U Erbů” and the site of the Old Jewish Cemetery. After the Second World War, the synagogue was turned into a Memorial to the Jews of Bohemia and Moravia murdered by the Nazis. On its walls are inscribed the names of the Jewish victims, their personal data, and the names of the communities to which they belonged. In 1968, however, the Memorial had to be closed because ground water had penetrated the building´s foundations, thus endangering the structure. During work on the underground waterproofing of the building, a discovery was made of vaulted spaces with an ancient well and ritual bath. The Communist regime deliberately held up renovation work and the inscriptions were removed. Not until 1990 was it possible to complete the building alterations. Finally, in 1992-1994, the 80,000 names of the Jewish victims of Bohemia and Moravia were rewritten on its walls. | বর্তমান ভবনটি হরউইটজ পরিবারের কাজ ছিল, ১৫৩৫ সালে অ্যারন মেশমুলা হরউইটজ তার বাড়ি "ইউ ইরবু" এবং ওল্ড ইহুদি সেমেটারি সাইটকে সংযুক্ত করে এটি নির্মাণ করেন। দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের পর সিনাগগকে বোহেমিয়া ও মোরাভিয়ার ইহুদিদের স্মৃতিতে পরিণত করা হয় নাৎসিরা হত্যা করেছিল যে ইহুদিদেরকে. এর দেওয়ালে লেখা আছে, ইহুদি শিকারদের নাম, তাদের ব্যক্তিগত তথ্য এবং তারা কোন কোন সমাজে ছিল তাদের নাম। ১৯৬৮ সালে অবশ্য স্মৃতিসৌধটি বন্ধ করতে হয়েছিল কারণ বিল্ডিঙের ভিত্তি ভিতরে জল প্রবেশ করেছিল, যার ফলে ভবনটি ঝুঁকির মুখে পড়েছিল। বিল্ডিংটিতে ভূগর্ভস্থ জলরোধী কাজ করার সময়, একটি প্রাচীন কূপ এবং আচার স্নান সহ ভল্টের স্থান আবিষ্কার করা হয়েছিল। কমিউনিস্ট সরকার সচেতনভাবে সংস্কার কাজের উপর নজর রাখে এবং লেখা সরিয়ে ফেলা হয়। ১৯৯০ সাল পর্যন্ত ভবনটি সম্প্রসারণের কাজ সম্পন্ন করা সম্ভব হয় নি। অবশেষে ১৯৯২-১৯৯৪ সালে বোহেমিয়া এবং মোরাভিয়ার ইহুদি ভুক্তভোগীদের ৮০,০০০ নাম এর দেয়ালে পুনরায় লেখা হয়। |
<urn:uuid:5a007e36-2744-4a49-bd6c-55ff5009e1bc> | Global greenhouse gas emissions are leading the world to a temperature increase between 2ºC and 4ºC, which could cause an environmental collapse in our planet. Moreover, the air is being polluted by toxic emissions from cities and industries.
The Hand Tree is a wristband that offsets your carbon footprint. It purifies the air around you, turning CO2 equivalents, other pollutants and even dust into oxygen. In other words, this bracelet works like a plant in your arm.
The Hand Tree was designed by Alexandr Kostin for the Electrolux Design Lab competition, were students were challenged to create a technology to address the issue of global pollution. | গ্লোবাল গ্রিনহাউস গ্যাস নির্গমন বিশ্বের সামনে ২ºC থেকে ৪ºC তাপমাত্রার তাপমাত্রা বৃদ্ধির দিকে নিয়ে যাচ্ছে, যা আমাদের গ্রহে পরিবেশগত বিপর্যয় সৃষ্টি করতে পারে। এবং শহর ও কলকারখানার বিষাক্ত নির্গমন দ্বারা বাতাস দূষিত হচ্ছে।
হ্যান্ড ট্রি হল একটি কব্জিদাঁত যা আপনার কার্বন পদাঙ্ককে অফসেট করে। এটি আপনার চারপাশের বাতাসকে বিশুদ্ধ করে, কার্বন-ডাই-অক্সাইড এবং এমনকি ধূলিকণাকে অক্সিজেন কেরেছে। অন্য কথায়, এই ব্রেসলেটটি হাতের মধ্যে একটি উদ্ভিদের মতো কাজ করে।
হ্যান্ড ট্রি ইলেক্ট্রোলক্স ডিজাইন ল্যাব প্রতিযোগিতার জন্য অ্যালেক্সান্ডার কস্টিন ডিজাইন করেছিলেন, শিক্ষার্থীদের চ্যালেঞ্জ দেওয়া হয়েছিল একটি বৈশ্বিক দূষণের সমস্যা সমাধানের প্রযুক্তি তৈরিতে। |
<urn:uuid:cf9bc500-fa31-4732-a2c0-cfad3af32feb> | Vitamin C, Why We Can’t Live Without It
During the Ice Ages, malnutrition and lack of vitamins was a constant threat. The ancient bones show vitamin intake was close to zero. A lack of vitamin C was the greatest problem. The inevitable result for many was scurvy, the vitamin C deficiency disease. Thus, for a number of generations, this disease was the largest single threat to the survival of the human race.– Matthias Rath, MD, Eradicating Heart Disease
Without vitamin C, it’s estimated that any human would die within a year. How is that possible? Vitamin C is a vitamin. The word vita is Latin for life. All vitamins are essential to life. In the classic desert island scenario, vitamin C is the one to take. The health benefits of vitamin C are many.
A remarkable number of physical functions are affected by vitamin C. Among these are immune function, stress response, antioxidant and anti-toxin functions, the nervous system, blood coagulation, and cardiovascular health. Vitamin C is necessary for the formation of bones, teeth, and cartilage. It is also important in the healing of wounds, bruises, fractures, and capillary damage. And, it is needed for healthy skin.
It has been said that vitamin C has 1,000 functions we already know and possibly another 20,000 that we haven’t discovered yet. The late Nobel Laureate and vitamin C proponent Linus Pauling, PhD, called the vitamin a “panacea” – a cure-all substance. | ভিটামিন সি, আমরা কেন এটা ছাড়া বাঁচতে পারি না
বরফের যুগে অপুষ্টি ও ভিটামিনের অভাব ছিল ধ্রুবক হুমকি. প্রাচীন হাড়গুলি ভিটামিন গ্রহণের মাত্রা ছিল শূন্যের কাছাকাছি. ভিটামিন সি এর অভাব ছিল সবচেয়ে বড় সমস্যা. অনেকের জন্য অবধারিত ফল ছিল স্কার্ভি, ভিটামিন সি এর অভাবজনিত রোগ। তাই কয়েক প্রজন্ম ধরে এই রোগটাই মানব জাতির টিকে থাকার সবচেয়ে বড় একক হুমকি ছিল্টর।এই ডাক্তারটি ম্যাথিয়াস রাথ এমডি, ইক্রেডিটেড হার্ট ডিজিজ
। এই পরিমাণ ভিটামিন সি না থাকলে যে কোনো মানুষ ১ বছরের মধ্যে মারা যেত। কীভাবে সম্ভব? ভিটামিন সি হলো ভিটামিন। ভিটা শব্দটি ল্যাটিন জীবন জন্য। জীবনের জন্য সমস্ত ভিটামিন। ক্লাসিক মরূদ্যান দ্বীপের দৃশ্যে ভিটামিন সি একমাত্র। ভিটামিন সি এর স্বাস্থ্য সুবিধাগুলি অনেক।
শারীরিক ফাংশন অনেক ভিটামিন সি দ্বারা প্রভাবিত হয়। এর মধ্যে আছে ইমিউন ফাংশন, স্ট্রেস রেসপন্স, অ্যান্টি-টক্সিন ফাংশন, স্নায়ুতন্ত্র, রক্ত জমাট বাঁধা, এবং কার্ডিওভাসকুলার স্বাস্থ্য. হাড় গঠন, দাঁত এবং শিরদাঁড়া গঠন করার জন্য ভিটামিন সি প্রয়োজন হয়. ক্ষত আরোগ্য, আঘাত, ফ্র্যাকচার, এবং কৈশিক ক্ষতির নিরাময়েও এটি গুরুত্বপূর্ণ. আর তা ছাড়া দরকারছে সুস্থ ত্বকের জন্য.
বলা হয়েছে যে ভিটামিন সি এর আছে ১০০০ টি কাজ যা আমরা ইতিমধ্যে জানি এবং সম্ভবত আরও ২০,০০০ আছে যা আমরা এখনো আবিষ্কার করিনি৷ দেরী নোবেল ল সভাপতি এবং ভিটামিন সি এর প্রবক্তা লিনাস পাউলিং, পিএইচডি, ভিটামিন সি কে বলতেন "প্যানাসিয়া" – ওষুধ সার্জি়র মতো। |
<urn:uuid:44bfc520-76c1-44e1-a083-f01c7c1ee23a> | Legalization of Cannabis: A Brief History
In the United States, cannabis was prevalent for both recreational and medical use until 1906. Hemp was actually one of the first crops in America, grown by George Washington and appearing on the ten dollar bill. It was used to create many items including cloth and rope, and in the mid 1800’s cannabis was used for medicinal purposes as well.
The first regulation on cannabis was the Pure Food and Drug Act of 1906, which required certain drugs to be more accurately labeled. As time went on, restrictions on cannabis began to increase as it was identified as a poison and a “habit forming drug”. By 1920, individual state laws were beginning to prohibit the sale of cannabis.
1925: International Opium Convention
In 1925, the first international drug control treaty was signed, called the International Opium Convention. The treaty banned exporting Indian hemp to countries that outlawed it, and enforced stricter regulations on countries that allowed it. Importing countries would need to have a license approving the import of hemp and confirm that it was for medical use. The United States supported these restrictions on Indian hemp, and restrictions began appearing around the world, making cannabis a controlled substance on a large scale.
1934: Uniform State Narcotic Drug Act
By the 1930’s, cannabis was regulated across the United States. The Uniform State Narcotic Act was created in the late 1920’s, and finalized in 1934. This decided that the federal government should require all states to follow the same restrictions, especially due to the recent 1914 Harrison Narcotics Act which regulated all imports of opiates and coca products. Some believe the real objective of these acts was to be to create revenue generating policies. Taxes were imposed, but states did not have the authority to seize illegal drugs or charge perpetrators of drug crimes.
1937: Marihuana Tax Act
In 1937, the Marihuana Tax Act was passed, enforcing a federal excise tax on hemp sales. This effectively made cannabis illegal by discouraging agricultural growth of hemp. Because the federal government had to allow states to regulate their own medicine, they used this tax as a loophole for regulation. It is theorized that this act was created not only due to misconceptions about cannabis and hemp, but because certain politicians stood to profit off the decrease in hemp production.
Hemp began to make a comeback during World War II. Before the war, the U.S. navy had been using hemp from other countries to make rope and other materials for their ships. During the war, the supply lines were cut off. This forced the U.S. to enact a program to encourage local farmers to grow hemp again, and the U.S. Department of Agriculture lifted the hemp tax. Hemp production increased rapidly, growing millions of acres worth until the war ended. When it did end, the government began to decrease hemp production again since it was no longer needed for war efforts.
1970: Controlled Substances Act
In 1970, the signing of the Controlled Substances Act established five classifications of drugs. Cannabis was categorized as a schedule I drug, which have no medical use according to the DEA and FDA. Schedule I drugs also have a tendency to be abused, and users are more likely to establish psychological and physical dependencies. The Controlled Substances Act grouped all types of cannabis together, even though hemp can’t be used as a drug. Because of this misunderstanding, cannabis was outlawed completely.
1990s – Present
Cannabis remained illegal until the early 1990’s, when Proposition P and Proposition 215 fought to legalize medical cannabis. Prop P obtained legalization for medical cannabis in San Francisco, and Prop 215 finalized it at a state level. Other states began to legalize medical cannabis throughout the 1990’s and 2000’s, and in 2012 Colorado and Washington became the first two states to legalize recreational cannabis. Although medical cannabis is now legal in many states and recreational is legal in some, it is still federally regulated.
There are many arguments for why cannabis should be legalized on a federal level. Some argue that if cannabis is legalized for recreational use, it would reduce violence. Other reasons in support of legalization include that a legal market would eliminate a black market, and ensure safer cannabis. Being one the largest agricultural crops would certainly cause an economic increase in various facets of legal cannabis and create jobs. It would also save law enforcement time and money, allowing them to focus on more important legal issues. | গাঁজা বৈধকরণ: একটি সংক্ষিপ্ত ইতিহাস
মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে ১৯০৬ পর্যন্ত বিনোদনের পাশাপাশি চিকিৎসা উভয় উদ্দেশ্যে গাঁজা ব্যবহৃত হত। মূলত হেম্প ছিল আমেরিকার প্রথম ফসল, যা জর্জ ওয়াশিংটন দ্বারা চাষ করা হত এবং ১০ ডলারের বিলে তা উঠে এসেছিল। এটি কাপড় এবং দড়ি সহ অনেক আইটেম তৈরি করতে ব্যবহৃত হত এবং ১৮০০ এর দশকে গাঁজাকে ওষুধের উদ্দেশ্যে ব্যবহার করা হত।
গাঁজার উপর প্রথম নিয়ন্ত্রণ ছিল ১৯০৬ সালের পিউর ফুড অ্যান্ড ড্রাগ এক্ট, যার জন্য কিছু কিছু ড্রাগের আরো সঠিকভাবে লেবেল লাগানো প্রয়োজন ছিল। সময়ের সাথে সাথে, গাঁজার উপর নিষেধাজ্ঞা বৃদ্ধি পেতে শুরু করে যেহেতু এটি একটি বিষ এবং একটি "মাদক গঠনকারী মাদক" হিসাবে চিহ্নিত করা হয়। ১৯২০ সালের মধ্যে পৃথক পৃথক রাষ্ট্র আইন গাঁজার বিক্রি নিষিদ্ধ করতে থাকে.
১৯২৫: আন্তর্জাতিক আফিম সম্মেলন
১৯২৫ সালে প্রথম আন্তর্জাতিক মাদক নিয়ন্ত্রণ চুক্তি স্বাক্ষরিত হয় যার নাম ছিল আন্তর্জাতিক আফিম সম্মেলন। চুক্তিটি এমন দেশগুলোতে ভারতীয় হেম্প রপ্তানি নিষিদ্ধ করেছে, এবং যে দেশগুলো হেম্পের অনুমতি দেয় তাদের উপর কঠোর নিয়ন্ত্রণ আরোপ করেছে। আমদানি করা দেশগুলোর হেম্পের আমদানি লাইসেন্স অনুমোদন করতে হবে এবং নিশ্চিত করতে হবে যে তা চিকিৎসার জন্য ব্যবহার করা যাবে। মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র ভারতীয় হেম্পের উপর এই নিষেধাজ্ঞাকে সমর্থন করে এবং বিশ্বজুড়ে নিষেধাজ্ঞার ফলেও ব্যাপক ভাবে গাঁজাকে নিয়ন্ত্রিত পদার্থ হিসাবে দেখা শুরু হয়.
১৯৩৪: অভিন্ন রাজ্য মাদক আইন
১৯৩০ এর দশকের মধ্যে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে গাঁজার নিয়ন্ত্রণ করা হয়। ইউনিফর্ম স্টেট নারকোটিক অ্যাক্ট ১৯২০ এর শেষের দিকে তৈরি করা হয়েছিল এবং ১৯৩৪ সালে চূড়ান্ত হয়েছিল। এটি সিদ্ধান্ত নিয়েছিল যে ফেডারেল সরকারকে সমস্ত রাজ্যকে একই বিধিনিষেধ মেনে চলতে হবে, বিশেষত সাম্প্রতিক ১৯১৪ সালের হ্যারিসন নারকোটিক অ্যাক্ট যা সমস্ত আফিম এবং কোকা পণ্য আমদানি নিয়ন্ত্রণ করেছিল। কেউ কেউ মনে করেন, এসব কর্মকাণ্ডের আসল উদ্দেশ্য ছিল রাজস্ব আয় বৃদ্ধির নীতি তৈরি করা। কর আরোপ করা হয়েছিল, কিন্তু রাজ্যগুলি অবৈধ ড্রাগস বা অপরাধীদের মাদক অপরাধের জন্য চার্জ করার অধিকার ছিল না।
১৯৩৭: মারিহুয়ানা ট্যাক্স অ্যাক্ট
১৯৩৭ সালে মারিহুয়ানা ট্যাক্স অ্যাক্ট পাস হয়, যা হেম্প বিক্রয় উপর একটি ফেডারেল এক্সাইজ ট্যাক্স প্রয়োগ করে। এই কার্যকরভাবে গাঁজার উপর কর আরোপ করে, শণকে কৃষি ক্ষেত্রে উৎসাহিত করার মাধ্যমে গাঁজা নিষিদ্ধ করে। কারণ ফেডারেল সরকারকে রাষ্ট্রসমূহকে নিজেদের ওষুধ নিয়ন্ত্রণের অনুমতি দিতে হয়েছিল, তারা এই করকে নিয়ন্ত্রণের সুযোগ হিসেবে ব্যবহার করেছে। ধারনা করা হয় এই কর্মটি সৃষ্টি হয়েছে শুধু শুধু গাঁজা এবং শণ সম্পর্কে ভুল ধারণার কারণে, কিন্তু কিছু রাজনীতিবিদ শণ উৎপাদন কম হওয়ার ফলে মুনাফা লাভের আশায় এই কর্মটি শুরু করে।
শণ যুদ্ধের আগে ফিরে আসতে শুরু করে। যুদ্ধের আগে, ইউএস নৌবাহিনী তাদের জাহাজের জন্য দড়ি এবং অন্যান্য উপকরণ তৈরি করার জন্য অন্যান্য দেশ থেকে শণ ব্যবহার করছিল। যুদ্ধের সময়, সরবরাহ লাইন বন্ধ হয়ে যায়। এটি মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে শণ পুনরায় উৎপাদন করতে স্থানীয় কৃষকদের উৎসাহিত করতে উৎসাহিত করেছিল, এবং মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের সাথে সহযোগিতা করেছিল। কৃষি বিভাগ থেকে হেম্প কর তুলে দেওয়া হয়েছে। হেম্প উৎপাদন দ্রুত বৃদ্ধি পায়, যুদ্ধ শেষ না হওয়া পর্যন্ত তা লক্ষ লক্ষ একর পর্যন্ত বৃদ্ধি পায়। যখন এটা শেষ হলো, সরকার আবার হেম্প উৎপাদন কমাতে শুরু করল যেহেতু সেটা আর যুদ্ধের কাজের জন্য আর প্রয়োজন ছিল না.
১৯৭০: নিয়ন্ত্রিত পদার্থ আইন
১৯৭০ সালে নিয়ন্ত্রিত পদার্থ আইন স্বাক্ষর পাঁচ ধরনের ওষুধের শ্রেণীবিভাগ প্রতিষ্ঠা করে। গাঁজা একটি তফসিল ১ ওষুধের মধ্যে শ্রেণিবদ্ধ করা হয়েছিল, যা ডিইএ এবং এফডিএ অনুযায়ী চিকিৎসা ব্যবহার করে না। তফসিল ১ ওষুধের অপব্যবহার হওয়ার একটি প্রবণতা রয়েছে এবং ব্যবহারকারী মানসিক ও শারীরিক নির্ভরতা প্রতিষ্ঠার সম্ভাবনা বেশি। নিয়ন্ত্রিত পদার্থ আইন সব ধরনের গাঁজার গ্রুপ করে, যদিও শণকে মাদক হিসেবে ব্যবহার করা যায় না। এই ভুল বোঝাবুঝির কারণে গাঁজাকে সম্পূর্ণ নিষিদ্ধ করা হয়।
১৯৯০ এর দশক- বর্তমান
গাঁজা ১৯৯০ এর দশকের প্রথম দিক পর্যন্ত অবৈধ ছিল, যখন প্রপোজাল পি এবং প্রমো্ট টিএণ্ড প্রমো্ট ২১৫ মেডিকেল গাঁজার বৈধকরণ করার জন্য যুদ্ধ করে। প্রোপ পি সানফ্রান্সিসকোতে চিকিৎসা গাঁজার জন্য বৈধতা পায় এবং প্রোপ ২১৫ একটি রাষ্ট্রীয় স্তরে এটি চূড়ান্ত করেন। অন্যান্য রাজ্যগুলি ১৯৯০ ও ২০০০ এর দশক জুড়ে চিকিৎসা গাঁজার বৈধতা দেওয়া শুরু করেন এবং ২০১২ সালে কলোরাডো ও ওয়াশিংটন প্রথম দুটি রাজ্য বিনোদনমূলক গাঁজার বৈধতা দেয়। যদিও চিকিৎসা গাঁজা এখন অনেক রাজ্যে বৈধ এবং কিছু বিনোদন বৈধ, এটি এখনও কেন্দ্রীয় নিয়ন্ত্রিত।
কেন্দ্রীয়ভাবে গাঁজাকে বৈধ করার জন্য অনেক যুক্তি রয়েছে। কেউ কেউ যুক্তি দেখান যে, যদি গাঁজাকে বিনোদনমূলক ব্যবহারের জন্য বৈধ করা হয়, তবে এটি সহিংসতা হ্রাস করবে। আইনীকরণের সমর্থনে অন্যান্য কারণগুলি হল একটি বৈধ বাজার কালো বাজারের নির্মূল করবে, এবং নিরাপদ গাঁজার নিশ্চিত করবে। বৃহত্তম কৃষি ফসলের মধ্যে থাকা নিশ্চিতভাবেই আইনি গাঁজার বিভিন্ন দিকের অর্থনৈতিক বৃদ্ধি এবং কর্মসংস্থান তৈরি করবে। এটি আইন প্রয়োগের সময় ও অর্থ সাশ্রয় করবে, যা তাদের আরও গুরুত্বপূর্ণ আইনগত বিষয়ে মনোনিবেশ করতে সাহায্য করবে। |
<urn:uuid:d8614e7d-919e-47f9-b203-a39b251e95c4> | 22 Oct Artificial Turf & SubAir. The Benefits of Natural Turf.
The relationship between modern technology and eco-friendly options is on the rise. It’s not surprising to see fields of natural turf more often than artificial turf. Moreover, it’s important to understand the differences and benefits of natural turf and artificial turf before beginning installation on a new field or lawn.
The Problem with Artificial Turf
Artificial turf is made from a polyethylene plastic grass on a foundation of rubber, typically post-consumer tires. There can be as many as 10,000 tires under the turf of a single sports field. Unfortunately, all of that black rubber can get very hot. In a study at the University of Missouri, an expert found that on a 98-degree day the surface temperature of the turf reaches as high as 173 degrees. In addition to the surface temperature’s extreme heat, the temperature at about 6 feet above the surface was 138 degrees.
The rubber and plastic materials used to create artificial turf give a good bit more grip than natural grass. This is responsible for “turf burn.” This comes from athletes falling on the traction surface and burning themselves from the friction created. In addition to a higher risk of injury, artificial turf often has high levels of bacterial growth and requires regular cleaning and maintenance. Without regular cleaning, artificial turf injuries are more likely to become infected. In fact, a study done with the St. Louis Rams revealed 8 out of 8 of the infected burn sites from players on the team came from turf burn.
The Benefits of Natural Turf
Natural turf is the most popular type of turfgrass, and for good reason. With proper maintenance, a wide variety of natural turfgrasses are able to survive in both warm and cool climates. Additionally, natural grass is safer for athletes in contact sports since a fall on this kind of turf is less likely to result in turf burn.
Chemical Composition & Maintenance
Natural turfgrass is a living plant and requires careful maintenance. SubAir makes maintenance easy with surface and subsurface aeration and moisture removal systems. Some of our maintenance systems include:
- TurfBreezeTM fans offer temperature and moisture control and help keep grass healthy and vibrant.
- Our Passive Capillary (PC) Drainage system follows the natural contours of the turfgrass and is installed only where drainage problems exist. In addition, PC Drainage also helps to improve overall turf health by providing better drainage in chronically wet areas. | ২২ অক্টোবার কৃত্রিম টার্ফ ও সুপ্রএয়ার। প্রাকৃতিক টার্ফের উপকারিতা.
আধুনিক প্রযুক্তি এবং পরিবেশ বান্ধব বিকল্পগুলির মধ্যে সম্পর্ক ক্রমবর্ধমান। প্রাকৃতিক টার্ফের তুলনায় কৃত্রিম টার্ফের তুলনায় প্রাকৃতিক টার্ফের ক্ষেত্রগুলি আরও বেশি দেখা যায় এটি আশ্চর্যের কিছু নয়। উপরন্তু, একটি নতুন ক্ষেত্র বা লনে ইনস্টলেশনের আগে প্রাকৃতিক ঘাসের পার্থক্য এবং উপকারিতা বোঝা গুরুত্বপূর্ণ।
কৃত্রিম টার্ফের সমস্যা
কৃত্রিম টার্ফ রাবারের একটি ভিত্তি, সাধারণত পোস্ট-ডিজেল পোস্ট-প্রোডাক্ট টায়ার থেকে তৈরি। একটা খেলার মাঠের ঘাসের নিচে ১০,০০০ এরও বেশি টায়ার থাকতে পারে। দুর্ভাগ্যবশত, সেই কালো রবারের খুব গরম হতে পারে। মিসৌরি বিশ্ববিদ্যালয়ের একটি গবেষণায়, একজন বিশেষজ্ঞ দেখেছেন যে ৯৮ ডিগ্রী দিনে টার্ফের পৃষ্ঠের তাপমাত্রা ১৭৩ ডিগ্রী পর্যন্ত পৌঁছায়। পৃষ্ঠের তাপমাত্রার চরম তাপ ছাড়াও, পৃষ্ঠের প্রায় ৬ ফুট উপরে তাপমাত্রা ছিল ১৩৮ ডিগ্রী ফারেনহাইট।
প্রাকৃতিক ঘাসের চেয়ে কৃত্রিম ঘাসের তৈরিতে ব্যবহৃত রাবার ও প্লাস্টিক উপাদানগুলো ভালো চাপ সামলানোর ক্ষমতা রাখে। এটি "টার্ফ বার্ন" এর জন্য দায়ী। খেলোয়াড়দের ট্র্যাকশন পৃষ্ঠে পড়ে এবং তৈরি হওয়া ঘর্ষণে নিজেদের পুড়ে যাওয়ার কারণে এটি আসে। আঘাত হওয়ার উচ্চ ঝুঁকির পাশাপাশি, কৃত্রিম ঘাসে প্রায়শই উচ্চ পরিমাণে ব্যাক্টেরিয়াল বৃদ্ধি থাকে এবং নিয়মিত পরিষ্কার ও রক্ষণাবেক্ষণের প্রয়োজন হয়। নিয়মিত পরিষ্কার না করলে কৃত্রিম ঘাসের আঘাতগুলো সংক্রমিত হওয়ার সম্ভাবনাই বেশি থাকে। আসলে সেন্ট লুইসে করা এক গবেষণায় এমনই দেখা গেছে। লুইস রামস ৮ থেকে ৮টি সংক্রমিত বার্ন সাইট প্রকাশ করেছেন দলের খেলোয়াড়দের থেকে টার্ফ বার্ন থেকে।
প্রাকৃতিক টার্ফের উপকারিতাসমূহ
প্রাকৃতিক টার্ফ টার্ফ ঘাসের সবচেয়ে জনপ্রিয় প্রকার এবং ভালো কারণেই। যথাযথ রক্ষণাবেক্ষণ দিয়ে, বিভিন্ন ধরনের প্রাকৃতিক তৃণভূমি উষ্ণ এবং ঠান্ডা উভয় জলবায়ুতেই টিকে থাকতে সক্ষম হয়। এছাড়াও, প্রাকৃতিক ঘাসের ক্রীড়াবিদদের সংস্পর্শে খেলার জন্য নিরাপদ কারণ এই ধরনের ঘাসের উপর পড়ে যাওয়া টার্ফ পোড়া হওয়ার সম্ভাবনা কম।
রাসায়নিক গঠন ও রক্ষণাবেক্ষণ
প্রাকৃতিক ঘাসের ঘাস একটি জীবন্ত উদ্ভিদ এবং যত্ন সহকারে রক্ষণাবেক্ষণের প্রয়োজন। সাবএয়ার পৃষ্ঠীয় এবং সারফেস বায়ুচলাচল এবং আর্দ্রতা অপসারণ ব্যবস্থা দ্বারা রক্ষণাবেক্ষণকে সহজ করে। আমাদের কিছু রক্ষণাবেক্ষণ ব্যবস্থা অন্তর্ভুক্ত:
- টার্ফব্রীজTM ফ্যানগুলি তাপমাত্রার এবং আর্দ্রতার নিয়ন্ত্রণ প্রদান করে এবং ঘাস সুস্থ ও সজীব রাখতে সাহায্য করে।
- আমাদের প্যাসিভ ক্যাপিলিয়ার (পিসি) ড্রেনেজ সিস্টেম টার্ফগ্রাসের প্রাকৃতিক নকশা অনুসরণ করে এবং যেখানে ড্রেনেজ সমস্যা বিদ্যমান শুধুমাত্র সেখানে ড্রেনেজ দেওয়া হয়। এ ছাড়া, পিসি ড্রেইনেজ দীর্ঘদিন ধরে ভেজা এলাকাগুলিতে আরও ভালো নিষ্কাশন সরবরাহের মাধ্যমে সামগ্রিক টার্ফ স্বাস্থ্যের উন্নতিতেও সহায়তা করে। |
<urn:uuid:997286e5-9594-4e14-a982-da1c7f45bef2> | During the period of early modern Western expansion, Asian civilizations were highly diverse. China and Japan were two of the Asian civilizations that were not fundamentally reshaped by the West. The Europeans were eager to influence the Asian civilizations with trade, technology, and missionary activities, although the Europeans were expelled by both countries. Asians weren't interested in converting to Christianity, and none of the goods seemed desirable, especially to the Chinese. Many of the European ideas didn't impress the Asians, especially the Chinese and had minimal impact on some of the Asian states such as the Chinese. .
During the Ming dynasty, under Emperor Yongle, sent a fleet of Chinese trading ships under admiral Zhenghe through the Strait of Malacca and out into the Indian Ocean. Zhenghe's voyages were the result of Emperor Yongle's curiosity and desire for personal greatness. Yongle was intrigued by the giraffes so he placed them in the imperial zoo and Yongle was seeking to ascertain the truth of rumors that his predecessor, Emperor Jianwen had escaped to Southeast Asia to live in exile. After the death of Emperor Yongle, the Chinese ended the expeditions and developed a policy of isolation, but the Europeans were drawn to China. During the period of early modern Western expansion, Europe brought new goods and missionaries to proselytize the Chinese. European inventions such as the clock, the prism, astronomical and musical instruments, and glasses impressed the Chinese officials, although Western ideas never won acceptance at court. Before the arrival of the English and the Dutch, the inflow of vast amounts of foreign silver led to an increase in inflation, but the arrival of the Europeans disrupted the silver trade. This strained the Chinese economy and caused the value of silver to rise relative to the value of copper. In 1514, the Portuguese arrived in China and the Portuguese ships became involved in the regional trade network, carrying silk to Japan in return for Japanese silver. | আদি আধুনিক পাশ্চাত্য বিস্তারের সময় এশীয় সভ্যতাগুলি অত্যন্ত বৈচিত্র্যময় ছিল. চীন ও জাপান ছিল এশীয় সভ্যতাগুলির দুটি যেগুলি মূলত পশ্চিম কর্তৃক পুনর্গঠিত হয় নি। ইউরোপীয়রা বাণিজ্য, প্রযুক্তি এবং মিশনারি কর্মকাণ্ডের মাধ্যমে এশিয়ার সভ্যতাগুলির উপর প্রভাব ফেলতে আগ্রহী ছিল, যদিও উভয় দেশ দ্বারা ইউরোপীয়দের বিতাড়িত করা হয়েছিল। এশীয়রা খ্রিস্টধর্মে রূপান্তরিত হতে আগ্রহী ছিল না, এবং কোনও পণ্যই আকর্ষণীয় বলে মনে হয় নি, বিশেষ করে চীনাদের কাছে। ইউরোপীয় ধারণাগুলির অনেকগুলিই এশীয়দের প্রভাবিত করেনি, বিশেষ করে চীনা এবং চীনা রাজ্যের কিছু অংশে খুব কম প্রভাব ফেলেছিল, যেমন চীনারা। .
মিং রাজবংশের সময়, সম্রাট ইয়োং লয়ের অধীনে মালাক্কা প্রণালীর মধ্য দিয়ে এবং ভারত মহাসাগরে এ্যাডমিরাল ঝেংহের অধীনে চীনা বাণিজ্য জাহাজের একটি নৌবহর প্রেরণ করা হয়েছিল। ঝেংহের ভ্রমণ ছিল সম্রাট ইয়োং লে ব্যক্তিগত মাহাত্মের প্রতি আগ্রহী হওয়ার ফল। ইয়ংলে জিরাফদের উপর আগ্রহী ছিলেন তাই তিনি তাদের ইম্পেরিয়াল চিড়িয়াখানায় রাখেন এবং ইয়ংলে গুজবের সত্যতা জানার চেষ্টা করছিলেন যে তার পূর্বসূরি সম্রাট জিয়ানওয়েন নির্বাসনে থাকার জন্য দক্ষিণ-পূর্ব এশিয়াতে গিয়ে আত্মগোপন করেছিলেন। সম্রাট ইয়ং ল মারা যাওয়ার পরে চীনারা অভিযান বন্ধ করে দেয় এবং বিচ্ছিন্নতার নীতি বিকাশ করে, কিন্তু ইউরোপীয়দের চীনের দিকে আকৃষ্ট করা হয়। আধুনিক পাশ্চাত্য সম্প্রসারণের সময়কালে ইউরোপ চীনাদের ধর্মান্তরিত করার জন্য নতুন পণ্য এবং মিশনারিদের নিয়ে আসে। ইউরোপীয় উদ্ভাবন যেমন ঘড়ি, প্রিজম, জ্যোতির্বিদ্যা এবং বাদ্যযন্ত্র এবং চশমা চীনা কর্মকর্তাদের প্রভাবিত করেছিল, যদিও পশ্চিমী ধারণা কখনও দরবারে গ্রহণযোগ্য হয়নি। ইংরেজ এবং ওলন্দাজদের আগমনের পূর্বে বিপুল পরিমাণ বৈদেশিক রূপাই প্রস্তুত হত, যার ফলে মুদ্রাস্ফীতি বৃদ্ধি পায়, কিন্তু ওলন্দাজদের আগমনের ফলে রৌপ্যবিনিময় বিঘ্নিত হয়। এই সংযুক্তির ফলে চীনের অর্থনীতি দুর্বল হয়ে পড়ে এবং রূপার মূল্য তামার মূল্যের তুলনায় বেড়ে যায়। ১৫১৪ সালে পর্তুগিজরা চীনে পৌঁছে এবং পর্তুগিজ জাহাজগুলি আঞ্চলিক বাণিজ্য নেটওয়ার্কে যুক্ত হয়ে যায়, যার ফলে তারা জাপানি রূপার বিনিময়ে জাপানে রেশম নিয়ে যায়। |
<urn:uuid:8b644e06-db3d-41cf-b59e-2703191ed797> | ABOUT PISTOL SHOOTING
To shoot a pistol accurately, it is first necessary to learn and understand the fundamentals of pistol shooting.
A. Proper body position is essential in order to shoot a good score.
B. Study the position.
C. Practice the position without a pistol.
D. Practice the position with a pistol.
E. Align the position properly with target.
A. Keeping the gun pointed in a safe direction and the index finger off the trigger, use the non-shooting hand to place the pistol in the grip of the shooting hand.
B. Fit the “V” formed by the thumb and the index finger of the shooting hand as high as possible on the backstrap portion of the frame.
C. Align the backstrap of the pistol frame with the wrist and forearm.
D. Grip the pistol using the base of the thumb and the lower three fingers of the shooting hand. The pressure of the grip must be directed straight to the rear. Hold the pistol as firmly as possible, but without exerting so much pressure that the hand begins to shake.
E. The index finger should not be placed on the trigger, but should lie along the side of the frame or on the outside of the trigger guard. Always keep the index finger off the trigger until ready to shoot.
F. The thumb should lie relaxed along the side of the frame at a level above that of the index finger.
G. Uniformity is the most important feature of a proper grip. The grip should be the same each time that the pistol is held.
3. BREATH CONTROL
A. In order to minimize body movement, the breath must be held while firing.
B. Before each shot, take a breath, let out enough air to be comfortable, and hold the remaining breath while firing the shot.
C. Firing will usually occur in a few seconds; there should be no difficulty from lack of oxygen.
D. If the breath is held too long, muscle tremors may start. If this occurs, take the index finger off the trigger while keeping the muzzle pointed in a safe direction, put the gun down, relax briefly, take a few breaths, and then begin the firing cycle again.
4. SIGHT ALIGNMENT
A. Sight alignment is the relationship of the front and rear sights.
B. The eye must be lined up with the front and rear sights and the sights positioned so that their alignment is correct.
C. Proper alignment of the two sights means that the top of the front sight is even with the top of the rear sight.
D. The front sight must also be centered in the notch of the rear sight so that there is an equal amount of space on each side of the front sight.
E. To fire an accurate shot, it is essential to concentrate on the front sight.
F. The eye is capable of focusing clearly on only one object at a time. It cannot keep the rear sight, the front sight, and the target in focus at the same time.
G. When the eye is focused properly, the front sight should appear sharp and clear, the rear sight should appear a little less sharp, and the target should look blurred.
H. A new shooter should hold the aligned sights at a six o’clock relationship to the target. (The front sight can be clearly seen against the white of the target when using a six o’clock hold.)
A. Follow-through means continuing to apply all of the shooting fundamentals throughout the delivery of the shot.
B. In most sports, a physical action must always be completed with proper follow-through. (i.e. After a golfer hits a ball, the golfer’s arms should continue in the arc as when the club first met the ball. The same principle applies to shooter’s actions.)
C. In shooting, follow-through consists of continuing to do everything that was being done at the time the shot was fired.
D. The idea of follow-through is to prevent any unnecessary movement before the bullet leaves the barrel.
E. If the front sight is being concentrated upon when the pistol is fired, it should be possible to call the location of the shot on the target without actually seeing the point of impact.
F. Learning to call the location of the shots will help to identify shooting errors and allow appropriate corrective actions to be taken.
A. The two most important fundamentals in pistol shooting are sight alignment and trigger squeeze.
B. The remaining fundamentals all combine to assist in achieving proper sight alignment and trigger squeeze.
C. Remember, all of the fundamentals must be properly performed every time in order to shoot a pistol accurately. | About পিস্তল শুটিং
একটি পিস্তল সঠিকভাবে শুটিং করতে, প্রথমে পিস্তল শুটিংয়ের মূল বিষয়গুলি শিখতে এবং বুঝতে হবে।
A. ভাল স্কোর পেতে সঠিক শরীরের অবস্থান জানা দরকার।
B. অবস্থানটি অধ্যয়ন করুন।
C. পিস্তল ছাড়াই অবস্থানের অনুশীলন করুন।
D. অস্ত্রপানিরমেন্ট পান পিস্তল.
E. লক্ষ্যের সঙ্গে সঠিকভাবে অবস্থান থিতু করুন.
A. বন্দুকটি নিরাপদ দিকে নির্দেশ করে তর্জনীটি ট্রিগার বোতাম থেকে মুক্ত রাখুন এবং ফাঁকা হাত লক্ষ্যস্থির করে গুলি ছোড়ার হাতের তর্জনীটি বন্দুকটিতে রাখুন।
B. শ্যুটিং হাতের বুড়ো আঙুল এবং তর্জনীর সাহায্যে তৈরি “ভি” ফ্রেমের ব্যাকপাসে যতটা সম্ভব উঁচুতে স্থাপন করুন।
C. কব্জি ও কনুইয়ের সাথে পিস্তলের ফ্রেমের ব্যাকপাসের স্থানটি স্থাপন করুন।
D. আঙুলের গোড়া এবং শ্যুটিং হাতের নীচের তিনটি আঙুলের তল থেকে পিস্তলটি ধরবেন। পিস্তলের তল সাধারণত পেছনের দিকে রাখতে হবে। পিস্তলটি যত শক্তভাবে ধরবেন, যাতে হাতটি এত জোরে ঝাঁকাতে শুরু না করে।
e. ইনডেক্স আঙ্গুল ট্রিগারের উপর না রেখে ফ্রেমের পাশে বা ট্রিগার গার্ডের বাইরের দিকে রাখুন। গুলি করতে প্রস্তুত না হওয়া পর্যন্ত সবসময় সূচকের আঙ্গুল ট্রিগার থেকে দূরে রাখুন।
ফ. আঙ্গুল উপরের দিকে ফ্রেমের পাশে থাকা উচিত তর্জনীর আঙ্গুলের তুলনায় কম।
G. অভিন্নতা সঠিক গ্রিপের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্য। পিস্তল প্রতিবার গ্রিপ একই হওয়া উচিত।
3. শ্বাস নিয়ন্ত্রণ
A. শরীরের গতি কম করার জন্য, দম নিতে হবে যখন গুলি চালানো হয়।
B. প্রতিটি শটের আগে একটি শ্বাস নিতে, স্বাচ্ছন্দ্যের জন্য পর্যাপ্ত বায়ু ছেড়ে, শট ফায়ারিং এর সময় অবশিষ্ট শ্বাস ধরে রাখুন।
C. গুলি সাধারণত কয়েক সেকেন্ডের মধ্যে করা হবে, অক্সিজেন অভাব কোন সমস্যা হওয়া উচিত।
D. যদি শ্বাস খুব বেশি সময় ধরা হয়, পেশীর কম্পন শুরু হতে পারে। এটি হলে ট্রিগার থেকে তর্জনীটি সরিয়ে নিরাপদ দিকে মুখ করে বন্দুক নিচে নামিয়ে কিছুক্ষণ বিশ্রাম গ্রহণ করবে, তারপর আবার গুলি ছোড়া শুরু করবে।
৪. চোখের সামঞ্জস্যা
A. দৃষ্টি মিলকরণ হল সম্মুখ ও পশ্চাত দৃষ্টি মিলকরণের সম্পর্ক.
B. চোখকে সম্মুখ ও পশ্চাত দৃষ্টিগুলোর সঙ্গে মিলাতে হবে এবং দৃষ্টিগুলো এমনভাবে বসাতে হবে যাতে করে দৃষ্টিগুলো সঠিক হয়.
C. দুটি দর্শনীয় স্থানের সঠিক প্রান্তিককরণ মানে হল সামনে এবং পিছনে উভয় দর্শনীয় স্থানের শীর্ষ এমনকি পেছনের দর্শনীয় স্থানের শীর্ষের সাথেও সংযুক্ত।
D। সামনের সাইটটিও পিছনের সাইটের খাঁজটিতে কেন্দ্রীভূত হতে হবে যাতে সামনের সাইটটির প্রতিটি পাশে সমান পরিমাণ জায়গা থাকে।
ই। সঠিক শটটি ফায়ার করতে, সামনের সাইটটিতে মনোনিবেশ করা অপরিহার্য।
এফ। চোখ একবারে একটি বস্তুর উপর স্পষ্টভাবে দৃষ্টি নিবদ্ধ করতে সক্ষম। এটি পিছনের দৃষ্টি, সামনের দৃষ্টি এবং লক্ষ্যবস্তুকে একই সময়ে কেন্দ্রীভূত রাখতে পারে না।
G। যখন চোখ সঠিকভাবে নিবদ্ধ হয়, সামনের সাইটগুলি ধারালো এবং পরিষ্কার হওয়া উচিত, পিছনের সাইটগুলি একটু কম ধারালো হওয়া উচিত এবং লক্ষ্যটিকে ঝাপসা হওয়া উচিত।
এইচ। একটি নতুন শ্যুটার লক্ষ্যটির সাথে ছয় সময়ে কেন্দ্রীয় সাইটগুলি একটি ছয় কোণে ধরে রাখা উচিত। (টার্গেটের বিপক্ষে সামনের পাখাটি স্পষ্ট দেখা যায় যখন সিক্স আওয়ার হোল্ড ব্যবহার করা হয়।)
(A. Follow-throuhing means applying all of the shooting fundamentals throughout the shot.)
B. বেশিরভাগ খেলায় একটি ফিজিক্যাল এ্যাকশন সব সময় সঠিক Follow-throuhing এর মাধ্যমেই সম্পন্ন করতে হয়। (i) একটি গলফারের একটি বল আঘাত করার পরে, গলফারের বাহু বলটি আঘাতের সাথে সাথে চলতে থাকে যেমন বলটি প্রথমবারের মতো তার সাথে দেখা হয়েছিল। শ্যুটারের পদক্ষেপের ক্ষেত্রেও একই নীতি প্রযোজ্য।)
C. শ্যুটিংয়ে অনুসরণ করার মধ্যে থাকে বন্দুক ছোঁড়ার সময় যা কিছু করা হবে তার সাথে অবিরত কাজ করা।
D. ফলো-থ্রু এর ধারণা গুলি নল থেকে বের হওয়ার আগে কোন অপ্রয়োজনীয় মুভমেন্ট বন্ধ করা।
E. বন্দুকটি যখন ছোঁড়া হবে তখন যদি সামনের দৃষ্টি কেন্দ্রীভূত থাকে, তবে নিক্ষেপের সময় লক্ষ্যবস্তুতে গুলির অবস্থান প্রত্যক্ষ না করেই সেটির অবস্থান চিহ্নিত করা সম্ভব।
F.। শটগুলির অবস্থান কল করতে শেখা শুটিং ভুলগুলি চিহ্নিত করতে এবং সঠিক সংশোধনমূলক পদক্ষেপ গ্রহণের জন্য সহায়তা করবে।
A. পিস্তল শ্যুটিংয়ে দুটি সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বুনিয়ড গ্রহণ হ'ল দৃষ্টি মিল এবং ট্রিগার টান।
B. বাকি ফান্ডামেন্টালস সবগুলোই একসাথে সাকসেস করতে সাহায্য করে শক্ষেপে স্টকিং করতে।
গ.মনে রাখবেন সব ফান্ডামেন্টালই পারফেক্টলি সাকসেস করতে করতে হবে পিস্তল ঠিকঠাক গুলি করার জন্য। |
<urn:uuid:7a56591a-b682-4ca7-8354-43ff5282d683> | A L2 reading lesson around the optimism of Spring, and Easter and pagan traditions, especially suitable for the start of the Summer term, as a springboard to setting intentions for the rest of the course. Suitable for ESOL or Functional Skills courses.
Fully mapped to the reformed FS content - and GCSE English. Also includes a vocabulary consolidation task for the next lesson.
An answer sheet will be available shortly - for resource contributors only. | বসন্ত, ইস্টার এবং পৌত্তলিক ঐতিহ্য, বিশেষত গ্রীষ্মের টার্ম শুরুর জন্য উপযুক্ত, একটি স্প্রিংবোর্ড হিসাবে বাকি কোর্স জন্য উদ্দেশ্য সেট করার জন্য স্প্রিংস্টিং এর আশাবাদ। ESOL বা ফাংশনাল স্কিল কোর্সের জন্য উপযুক্ত।
পুনঃসংস্কারকৃত এফএস বিষয়বস্তুর ওপর সম্পূর্ণ ম্যাপড - এবং জিসিএসই ইংরেজির অন্তর্ভুক্ত। এছাড়া পরবর্তী পাঠের জন্য একটি ভোকাবুলারি কনসলিডেশন টাস্ক অন্তর্ভুক্ত। |
<urn:uuid:123ef9a1-d577-4359-9a46-24930d676159> | Unstable nuclei may emit radiation in order to make transition to stable form. This radiation may also be neutron besides other particles or electromagnetic radiation. Besides using radiation in a variety of different fields, its effect on cells makes it dangerous for human health. Neutron is more interesting than others as it is more dangerous due to its neutral and heavy character. Therefore shielding from it is also more difficult than other radiation types. The aim of this work is to investigate shielding material properties against neutron particles emitted by spontaneous fission source Cf-252, using FLUKA Monte Carlo simulation code for some materials of barite-water-boron. | অস্থিতিশীল নিউক্লিয়াসগুলি স্থিতিশীল আকারে পরিণত হওয়ার জন্য বিকিরণ প্রকাশ করতে পারে। এই বিকিরণ অন্যান্য কণা বা ইলেক্ট্রোম্যাগনেটিক বিকিরণের পাশাপাশি নিউট্রনও হতে পারে। বিভিন্ন ক্ষেত্রে বিকিরণ ব্যবহার করার পাশাপাশি কোষের উপর এর প্রভাব এটিকে বিপজ্জনক স্বাস্থ্য অবস্থার দিকে ঠেলে দেয়। নিউট্রন অন্যগুলির তুলনায় বেশি আকর্ষণীয় কারণ এটি নিরপেক্ষ এবং ভারী চরিত্রের কারণে আরও বিপজ্জনক। অতএব এটি থেকে রক্ষা করাও অন্যান্য বিকিরণ প্রকারের চেয়ে কঠিন। এই কাজের উদ্দেশ্য হল ব্যারিট-পানি-বোরন এর কিছু উপাদানের জন্য ফ্লুয়কা মনিকোলার সিমুলেশন কোড ব্যবহার করে ফ্লুয়কা মিউনিকান কম্পিউটার সিমুলেশনের মাধ্যমে স্বতঃস্ফূর্ত বিভাজন উৎস সিসিআর-২৫২ দ্বারা সৃষ্ট নিউট্রন কণা থেকে সুরক্ষা বৈশিষ্ট্য পরীক্ষা করা। |
<urn:uuid:2b859728-37ae-4e8d-b8b5-3d369f54fbca> | The Bosnian Conflict, which began in March 1992, and ended in November of 1995 was a conflict that many analysts and human rights organisations criticised. One of the greatest mistakes was made in the town of Srebrenica where over 7,000 Muslim men and boys along with 25,000-30,000 refugees were ruthlessly killed, despite the fact the area was listed as a ?Safe Haven? by the United Nations. Although it was ruled by 400 Dutch peacekeepers, the town was seized and the peacekeepers watched helplessly as the innocent lives were taken. The international community was critical of the United Nations for failing to deal with the incident efficiently, and in a report created in 1999 detailing the conflict, UN Secretary General Kofi Annan said the world should accept responsibility, and that no one party should be singled out. The Srebrenica massacre is, to this day, seen as one of the greatest failures of the United Nations. | বসনিয়ার যুদ্ধ, যা ১৯৯২ সালের মার্চে শুরু হয় এবং ১৯৯৫ সালের নভেম্বরে শেষ হয়, এটি একটি যুদ্ধ ছিল যা অনেক বিশ্লেষক এবং মানবাধিকার সংগঠন সমালোচনা করেছে। সবচেয়ে বড় ভুলটি করা হয়েছিল স্রেব্রেনিকায় শহরের মধ্যে, যেখানে ৭, ০০০-এর বেশি মুসলমান পুরুষ এবং ছেলে সহ ২৫, ০০০-৩০০০০ শরণার্থী নির্মমভাবে হত্যা করা হয়েছিল, যদিও এলাকাটি জাতিসংঘ কর্তৃক নিরাপদ আশ্রয় হিসাবে তালিকাভুক্ত ছিল। যদিও ৪০০ ডাচ শান্তিরক্ষীরা এটি শাসন করেছিল, তবে শহরটি দখল করা হয়েছিল এবং নিরীহ নাগরিকদের জীবন কেড়ে নেওয়ার সাথে সাথে শান্তিরক্ষীরা অসহায়ভাবে দেখছিল। আন্তর্জাতিক সম্প্রদায় এই ঘটনার সুষ্ঠু ভাবে মোকাবিলা না করায় জাতিসংঘের সমালোচনা করেছিল, এবং ১৯৯৯ সালে সংঘর্ষের বিবরণ তৈরি করে তৈরি করা একটি রিপোর্টে, জাতিসংঘ মহাসচিব কফি আনান বলেন যে বিশ্বের দায়িত্ব স্বীকার করা উচিত এবং কোন পক্ষকেই আলাদা করে দেখা উচিত নয়। স্রেব্রেনিক গণহত্যা নামক এই হত্যাকাণ্ডটি আজও রাষ্ট্রসঙ্ঘের সবচেয়ে বড় ব্যর্থতাগুলির একটি হিসাবে দেখা হয়। |
<urn:uuid:6e26615e-8cd1-4d0b-9a2c-5c8b923c2c11> | Inorganic compounds are typically compounds without carbon atoms. H2O, O2, and NaCl are examples of inorganic compounds.
Water is the most abundant substance in the body. Its abundance is due partly to its unique chemical properties created by the influence of its hydrogen bonds. These properties include the following:
- Solvency. Water is an excellent solvent. Ionic substances are soluble in water (they dissolve) because the poles of the polar water molecules pull them apart, forming ions. Polar covalent substances are also water‐soluble because they share the same hydrogen bonding as water shares with itself. For this reason, polar covalent substances are called hydrophilic (water loving). Because they lack charged poles, nonpolar covalent substances do not dissolve in water and are called hydrophobic (water fearing).
- Cohesion. Because water molecules are held together by hydrogen bonds, water molecules have a high degree of cohesion, or the ability to stick together. As a result, water has strong surface tension. This tension, in turn, gives water strong capillary action, allowing water to creep up narrow tubing. These qualities contribute to the movement of water through capillaries.
- Stability. The temperature of water is stable. You must add a relatively large amount of energy to warm (and boil) it and remove a large amount of energy to cool (and freeze) it. So, when sweat evaporates from your forehead, a large amount of heat is taken with it and you are cooled. | অজৈব যৌগ সাধারণত কার্বন পরমাণু বিহীন যৌগ। H2O, O2 এবং NaCl অজৈব যৌগের উদাহরণ।
পানি দেহে সবচেয়ে বেশি গ্রহণযোগ্য পদার্থ। এর অন্যতম প্রধান কারণ হচ্ছে এর হাইড্রোজেন বন্ডের প্রভাবের মাধ্যমে তৈরি করা নিজস্ব রাসায়নিক ধর্মের ব্যতিক্রমহীনতা। এই ধর্মগুলোর মধ্যে রয়েছে:
- সলভেন্সি। পানি একটি ভালো দ্রাবক। আয়নিক পদার্থ পানিতে দ্রবণীয় (তারা দ্রবীভূত হয়) কারণ মেরুপরমাণুর পোলার অংশের ধনাত্মক ও ঋণাত্মক অণুগুলো তাদেরকে দূরে সরিয়ে নিয়ে আয়নের সৃষ্টি করে। মেরু সমযোজীও হয় কারণ তারা পানির মতো একই হাইড্রোজেন বন্ধন ভাগ করে নেয় পানির সাথে নিজের সাথে। এ কারণে মেরু সমযোজীদেরকে হাইড্রোপ্লিক (পানির প্রেমিকর) বলা হয়। কারণ তাদের চার্জযুক্ত মেরু থাকে না তাই তারা পানিতে দ্রবীভূত হয় না এবং হাইড্রোফ্লোব (পানির ভয় পায়) বলে।
- স্থায়িত্ব। যেহেতু পানি অণু হাইড্রোজেন বন্ধন দ্বারা আবদ্ধ থাকে, তাই পানির অণুগুলোতে উচ্চ মাত্রায় সিমেন্ট থাকে, বা একসঙ্গে লেগে থাকার ক্ষমতা থাকে। এর ফলে পানির পৃষ্ঠ টান বেশি হয়। এই টান আবার পানিকে শক্তিশালী কৈশিক ক্রিয়া প্রদান করে, যার ফলে পানি সরু নলের মধ্যে ঢুকে যেতে পারে। এই গুণাবলীগুলি কৈশিকনালীর মধ্য দিয়ে পানির চলাচলে অবদান রাখে।
- স্থিতিশীলতা। পানির তাপমাত্রা স্থিতিশীল। আপনাকে এটি গরম (এবং ফুটানো) করার জন্য অপেক্ষাকৃত বড় পরিমাণে শক্তি যোগাতে হবে এবং এটি থেকে কিছুটা শক্তি সরিয়ে নিতে হবে শীতল করার জন্য (এবং জম্পেস করতে হবে)। তাই ঘাম কপাল থেকে ঝরে গেলে এর সাথে প্রচুর তাপ নিয়ে আপনি ঠাণ্ডা হয়ে যান। |
<urn:uuid:ac2bf9de-876a-4781-bfde-cbf0044bd0f6> | It might seem an odd thing to start such a history with a look at ancient mathematicians and astronomers, but some of them offered important initial cornerstones to later theories on synaesthesia. Around the year 550 B.C., to begin with, the Pythagoreans offered mathematical equations for the musical scales, showing that musical notes could be seen as relationships between numbers. A musical scale, for example, could be divided into eight notes, an “octave” scale, which repeats its sequence as the musical notes proceeded higher or lower. To use a basic example, this could be the C-Major scale on the piano, consisting of just the white keys: C-D-E-F-G-A-B-C. This is also the basic “do-re-mi-fa-so-la-ti-do”.
Almost 200 years later, around 370 B.C. or so, Plato wrote Timaeus, in which the soul of the world is described as having these same musical ratios. A cosmology was emerging in which the planets’ radii (the planets’ order actually varied, depending upon the author) were set with a ratio sequence of 1:2:3:4:8:9. Later, ratios would emerge with the following ratio sequence: Moon = 1; Venus = 2; Earth = 3; Mars = 4; Jupiter = 14; Saturn = 25. This sequence approximated the Greek diatonic musical scale’s ratios, thus the planets were tied to music, and a concept of “the music of the spheres” was initiated.
Shortly after Plato, around 350 B.C., Aristotle wrote to maintain that the harmony of colors were like the harmony of sounds. This set the stage for a later equating of specific light and sound frequencies, as Aristotle’s works were translated and incorporated into European sciences. At about this same time, Archytas of Tarentus (c. 428 – 350 B.C.) introduced the «chromatic» (12-tone) scale to Greece. This was seen as a compliment to the two main scales: the diatonic (a whole-note or full-tone scale); and the enharmonic (quarter-tones). Around 1492, Franchino Gaffurio was re-introducing colorized Greek modal music to Europe, with the following system: Dorian = «crystalline» color; Phrygian = orange; Lydian = red; and Mixolydian = an «undefined mixed color» (which is, admittedly, somewhat vague). By the late 1580’s, the painter Giuseppe Arcimboldo was formally equating «dark» with high pitches and white with low pitches (see Dann 1998) – which is the reverse of the more «normal» trend of low being dark and high being white. Athanasius Kircher, around 1646, developed a system of correspondences between musical intervals and colors, based basically upon complex traditional symbolisms, as follows:
|major sixth||fire red|
|augmented fifth||dark brown|
|major third||bright red| | প্রাচীন গণিতজ্ঞ ও জ্যোতির্বিদদের দিকে তাকানোর সময় দেখলে এই ধরনের ইতিহাস মনে হতে পারে, কিন্তু এদের কয়েকজন সিনাস্থেসিয়ার পরবর্তী তত্ত্বগুলির জন্য গুরুত্বপূর্ণ প্রাথমিক ভিত্তি সরবরাহ করেছিল। ৫৫০ খ্রিস্টপূর্বাব্দের দিকে, পিথাগোরাসের শিক্ষার্থীরা বাদ্যযন্ত্রের স্কেলগুলির জন্য গাণিতিক সমীকরণ প্রস্তাব করতে শুরু করে, দেখায় যে বাদ্যযন্ত্রের নোটগুলিকে সংখ্যার মধ্যে সম্পর্ক হিসাবে দেখা যায়। একটি মিউজিক্যাল স্কেল, উদাহরণস্বরূপ, আটটি নোট, একটি "অষ্টক" স্কেল, যা সঙ্গীত নোটগুলি অনুসরণ করে উচ্চতর বা নিম্ন পর্যন্ত পুনরাবৃত্তি হয়। একটি মৌলিক উদাহরণ হিসাবে, এটি পিয়ানোতে সি-মেজরের সি-ডু-ফুওসি হিসাবে ব্যবহার করা যেতে পারে, শুধুমাত্র সাদা কীগুলি নিয়ে গঠিতঃ সি-ডি-এফ-এফ-জি-এ-বি-সি। প্রায় ২০০ বছর পরে, প্রায় ৩৭০ খ্রিষ্টপূর্বাব্দ নাগাদ প্লেটো লিখেছিলেন টিমেইসে, পৃথিবীর আত্মার মধ্যে এই একই সাংগাঠনিক অনুপাত রয়েছে। একটি বিশ্বতত্ত্ব এমন একটি পর্যায়ে উদ্ভূত হচ্ছিল যেখানে গ্রহগুলোর ব্যাসার্ধ (গ্রহের ক্রমঅবশেষ আসলে ভিন্ন ভিন্ন ছিল, যা লেখকের উপর নির্ভর করে) ১:২:৩:৩:৪:৮:৯ অনুপাত ক্রমের ছিল। পরে নিম্নলিখিত অনুপাত অনুক্রমের সাথে অনুপাত উদ্ভূত হতঃ চাঁদ=১; শুক্র=২; পৃথিবী=৩; মঙ্গল=৪; বৃহস্পতি=১৪; শনি=২৫। এই অনুক্রমটি গ্রিক দিওতানি বাদ্যযন্ত্র এর অনুপাতগুলি অনুমান করেছিল, তাই গ্রহগুলি গানের সাথে বাঁধা হয় এবং একটি "গোলকের সঙ্গীত" ধারণা প্রবর্তিত হয়।
প্লেটোর সামান্য পরে প্রায় 350 বিসি কাছাকাছি অ্যারিস্টটল লিখেছিলেন যে রঙের সামঞ্জস্য শব্দের সঙ্গীতের মতো ছিল। এটি নির্দিষ্ট আলোক এবং শব্দের ফ্রিকোয়েন্সিগুলির মধ্যে পরবর্তী সমতা তৈরির জন্য মঞ্চ তৈরি করেছিল, কারণ অ্যারিস্টটলের কাজগুলি ইউরোপীয় বিজ্ঞানে অনুবাদিত হয়েছিল এবং এর অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছিল। এই একই সময়ে, আর্কিটাসের টেরেন্টাস (খ্রিস্টপূর্ব ৪২৮ - ৩৫০) গ্রীস মধ্যে 'বর্ণালী' (12-টিউন্স) স্কেল চালু করেন। এটি দুটি প্রধান স্কেলের প্রশংসা হিসেবে দেখা হয়েছিল: ডায়টনিক (একটি সম্পূর্ণ-স্বর বা পূর্ণ-টোন স্কেল); এবং এনাহার্বিয়াল (কোয়ার্টার-টোন)। ১৪৯২ সালের দিকে, ফ্রান্সিনো গাফুরিও ইউরোপে রঙের প্যালেট পরিবর্তন করে নতুন ধারায় গানে ফিরে আসেন, যার নিম্নরুপ: ডোরিয়ান = "কেলিডেনাল" রঙ; ফ্রিজিয়ান = কমলা রঙ; লিডিয়ান = লাল রঙ এবং মিক্সোলিডিয়ান = একটি "অনির্দিষ্ট মিশ্রিত রঙ" (যা স্বীকার্যেঃ কিছুটা অস্পষ্ট)। ১৫৮০-র দশকের শেষের দিকে, চিত্রশিল্পী জুসেপ্পে আর্কিম্বদো, "অন্ধকার" এবং "সাদা" উচ্চ পিচ ও সাদা (দেখুন ডাঁন ১৯৯৮) -এর মধ্যে একটি আনুষ্ঠানিকভাবে সমান করে ফেলেছিলেন – যেটা আরও একটি স্বাভাবিক ধারা, নিম্ন সাদা এবং উচ্চ সাদা হওয়ার বিপরীত। আথানাসিয়াস কিচনার, প্রায় ১৬৪৬ সালে, সঙ্গীত ব্যবধান এবং রঙের মধ্যে চিঠিপত্রের একটি পদ্ধতি বিকশিত করেন, মূলত জটিল ঐতিহ্যবাহী প্রতীকী ভিত্তিতে, যেমনঃ
|প্রধান ষষ্ঠাংশ||আগুন লাল|
|বর্ধিত পঞ্চমাংশ||গাঢ় লাল|
|প্রধান তৃতীয়াংশ||উজ্জ্বল লাল|
|প্রধান কি?||অগ্নি লাল। দ্বিতীয় কি?| |
<urn:uuid:4f18b461-4e2e-4b86-8b5f-55309d76ec6b> | Practicing good manners is important, no matter where you are. By practicing good manners, you are showing those around you that you are considerate of their feelings and that you are respectful. By setting standards for others’ behavior you are at the same time encouraging them to treat you with similar respect.
Being polite means being aware of and respecting the feelings of other people. We may not always notice politeness but we usually notice rudeness or inconsiderate behaviour.
The following video shows some of the fundamentals of building and maintaining relationships with others, by demonstrating how good social etiquette can improve your relationships with others. Although many of the points raise may seem obvious, they are too often overlooked or forgotten in today’s society. | উত্তম আচরণ অনুশীলন করা গুরুত্বপূর্ণ, তা আপনি যেখানেই থাকুন না কেন। উত্তম আচরণ অনুশীলন করার মাধ্যমে আপনি আপনার চারপাশের সবাইকে দেখাচ্ছেন যে, আপনি তাদের অনুভূতির বিষয়ে বিবেচনা দেখান এবং আপনি সম্মানপূর্ণ। অন্যদের আচরণের মান নির্ধারণ করে আপনি একই সময়ে তাদের আপনাকে একইভাবে সম্মান করার জন্য উৎসাহিত করছেন।
ভদ্র হওয়া মানে অন্যের অনুভূতির বিষয়ে সচেতন হওয়া এবং সম্মান করা।
---
### প্রশ্ন: কীভাবে আপনি অন্যদের আচরণকে সম্মান করতে পারেন?
### প্রশ্ন: সম্মানীয় ব্যক্তি হওয়ার উপায় কী?
#### উত্তর: গুরুত্ব দেওয়া এবং সম্মান করার মাধ্যমে। আমরা হয়তো সবসময় শালীনতা খেয়াল করি না কিন্তু আমরা সাধারণত শালীনতাবিহীন আচরণ অথবা অপ্রয়োজনীয় আচরণ লক্ষ্য করি।
নিচের ভিডিওটি অন্যের সাথে সম্পর্ক গড়ে তোলা এবং বজায় রাখার কিছু মূল নীতি প্রদর্শন করছে, কিভাবে ভালো সামাজিক শিষ্টাচার অন্যের সাথে আপনার সম্পর্ককে উন্নত করতে পারে তার প্রদর্শনী দিয়ে। যদিও অনেক পয়েন্ট খুব স্পষ্ট বলে মনে হয়, কিন্তু প্রায়ই তা ভুলে যাওয়া হয় বা আজকের সমাজে ভুলে যাওয়া হয়। |
<urn:uuid:d73bff63-0d81-49cf-873d-b1dac0ac7ebc> | Topic: Job Performance, Training, Conflict
Publication: Journal of Applied Psychology (SEPT 2012)
Article: When Customers Exhibit Verbal Aggression, Employees Pay Cognitive Costs
Authors: A. Rafaeli, A. Erez, S. Ravid, R. Derfler-Rozin, D.E. Treister, R. Scheyer
Reviewed By: Ben Sher
What happens when customers get angry? For starters, they may yell, scream, pound their fists, emit a plume of smoke from their ears, and occasionally rip off their t-shirts like Hulk Hogan. But then what happens to the employees? Research by Rafaeli, et al. (2012) examines the negative effect this kind of behavior has on the people working behind the counter.
The researchers conducted four experiments and found that employees’ performance suffers when customers become verbally aggressive. Under these circumstances, employees will have a harder time remembering things and have worse perception. Why? Exposure to anger requires people to make sense of why someone is angry. It also requires people to plan a response to dealing with the anger. These processes use up valuable mental resources, which are best reserved for focusing on the job at hand.
Another reaction that anger causes is a state of arousal, which happens any time people are faced with a threat. When this happens, employees focus their attention on the angry customer and lose sight of the task at hand. When people perceive a threat, they also may be more likely to retaliate, even when it is not a beneficial reaction.
These findings became even stronger when customers were considered high status. This means that employees became even more distracted by aggression from the biggest-spending customers, arguably the people whose satisfaction is most important. On the other hand, the findings of this study became weaker when employees were able to engage in “perspective taking”, which is the ability to consider and understand the viewpoint of another person. In this situation, understanding why the customer is angry leads to patience, while also freeing up mental resources.
What can be done to counter the harmful effects of customer aggression? The researchers emphasize the importance of training to deal with verbal aggression. They say that training to deal with anger needs to occur at the same time employees train for other job components. This makes the anger training more naturalistic. Treating anger as a separate topic with no context might be ineffective when real-life situations arise. Finally, training may want to include strategies for perspective-taking, which might be the best antidote for the angry customer.
Rafaeli, A., Erez, A., Ravid, S., Derfler-Rozin, R., Treister, D.E., & Scheyer, R. (2012). When customers exhibit verbal aggression, employees pay cognitive costs. Journal of Applied Psychology, 97(5), 931-950.
human resource management, organizational industrial psychology, organizational management | বিষয়: জব পারফরমেন্স, ট্রেনিং, কনফ্লিক্ট
প্রকাশনা: জার্নাল অব অ্যাপ্লায়েড সাইকোলজি (সেপ সেপ্টেম্বর ২০১২)
প্রবন্ধ: গ্রাহকরা যখন মৌখিক আগ্রাসিতা দেখায়, কর্মীরা কগনিটিভ খরচ দেয়
লেখক: এ. রাফায়েলী, এ. এরেজ, এস. রবিদিল রজিন, ডি.ই. ট্রাইস্টার, আর. শেইয়ার
পর্যালোচনা করেছেন: বেন শের
ক্রেতাদের রাগ করলে কী হয়? প্রথমত, তারা চিৎকার করতে পারে, চিৎকার করতে পারে, তাদের মুষ্টি চাপড়ায়, কান দিয়ে ধোঁয়া ছাড়ে এবং মাঝেমধ্যে হাল্ক হোগানের মত তাদের টি-শার্ট ছিঁড়ে ফেলে। কিন্তু তাহলে কি হয় কর্মচারীদের সাথে? রাফায়েলাই প্রমুখ এর গবেষণা (২০১২) কাউন্টার পিছনে কর্মরত মানুষের উপর এই ধরনের আচরণের নেতিবাচক প্রভাব আছে তা পরীক্ষা করে দেখেন।
গবেষকগণ চারটি পরীক্ষা পরিচালনা করে দেখেন যে ক্রেতাদের সাথে মৌখিক ভাবে আক্রমণাত্মক হলে কর্মীদের কার্যক্ষমতা কমে যায়। এই অবস্থায় কর্মীদের বিষয় মনে রাখতে কষ্ট হবে ও তাদের আরো খারাপ ধারণা হবে। কেন? রাগান্বিত হওয়ার জন্য মানুষকে বুঝতে হবে কেন কেউ রেগে যায়। এর জন্য মানুষকে রাগ নিয়ন্ত্রণ করার জন্য একটি পরিকল্পনার প্রয়োজনও রয়েছে। এই প্রক্রিয়াগুলি মূল্যবান মানসিক সম্পদগুলি ব্যবহার করে, যা সবচেয়ে ভাল কাজে মনোনিবেশ করার জন্য সংরক্ষিত।
রাগ করার আরেকটি প্রতিক্রিয়া হল উত্তেজনার অবস্থা, যা লোকেরা হুমকির সম্মুখীন হলে যে কোনও সময় ঘটে। যখন এটি ঘটে, কর্মচারীরা তাদের ক্রোধিত গ্রাহকের প্রতি মনোযোগ কেন্দ্রীভূত করে এবং কাজকর্মের দিকে দৃষ্টি হারিয়ে ফেলে। যখন লোকেরা কোনও হুমকি উপলব্ধি করে, তখন তারা এমনকি সহায়ক প্রতিক্রিয়াও না হলেও তারা প্রতিক্রিয়া জানাতে আরও বেশি আগ্রহী হতে পারে।
এই ফলাফলগুলি আরও দৃ strong় হয়ে উঠল যখন গ্রাহকদের উচ্চ-শ্রেণীর হিসাবে বিবেচনা করা হয়েছিল। এর অর্থ হল কর্মচারীরা বৃহত্তম ব্যয় করা গ্রাহকদের কাছ থেকে আগ্রাসনের দ্বারা আরো বেশি বিভ্রান্ত হয়ে পড়ে, সম্ভবত এমন লোকদের সন্তুষ্টি, যারা সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ। অন্যদিকে, এই গবেষণার ফলাফল দুর্বল হয়ে পড়ে যখন কর্মীরা “দৃষ্টিকোণ দেখার” সক্ষমতা অর্জন করতে সক্ষম হয়, যেটা হল অন্যের দৃষ্টিকোণ বিবেচনা করে এবং তার কথা বোঝার ক্ষমতা। এই পরিস্থিতিতে গ্রাহক কেন রেগে যাচ্ছেন তা বোঝা ধৈর্যের কারণ হয়, সেই সাথে মানসিক সম্পদ মুক্ত করে।
গ্রাহকের আগ্রাসী মনোভাবের ক্ষতিকর প্রভাব মোকাবেলায় কী করা যায়? গবেষকরা মৌখিক আগ্রাসনের মোকাবেলা করার জন্য প্রশিক্ষণের গুরুত্ব দেন। তারা বলে যে, রাগ মোকাবেলার প্রশিক্ষণ একই সময়ে কর্মীদের অন্যান্য কাজের উপাদানগুলির প্রশিক্ষণ প্রয়োজন। এটি রাগ প্রশিক্ষণে আরও স্বাভাবিকবাদী। কোনও প্রসঙ্গ ছাড়া রাগকে একটি পৃথক বিষয় হিসাবে ব্যবহার করা বাস্তব জীবনের পরিস্থিতি ঘটলে অকার্যকর হতে পারে। অবশেষে, প্রশিক্ষণ হয়তো দৃষ্টিভঙ্গি গ্রহণে কৌশলগুলি অন্তর্ভুক্ত করতে চাইতে পারে, যা ক্ষুব্ধ গ্রাহকের জন্য সবচেয়ে ভালো প্রতিষেধক।
রাফায়েলি, এ., এরেজ, এ., রবিদেল-রোজিন, আর., দেরফ্লেইয়ার-রোজিন, আর, ত্রিস্টার, ডি., ও শেইরি, আর। (২০১২)। গ্রাহকরা যখন মৌখিক আগ্রাসন প্রদর্শন করে, তখন কর্মচারীরা জ্ঞানীয় ব্যয় প্রদান করে। জার্নাল অব অ্যাপ্লায়েড সাইকোলজি, ৯৭(৫), ৯৩১-৯৫০।
মানব সম্পদ ব্যবস্থাপনা, সংগঠন শিল্প মনোবিজ্ঞান, সংগঠন ব্যবস্থাপনা |
<urn:uuid:c9851fdc-0208-4040-9d0e-3309c65c83b4> | Disc brake squeal can be classified as a form of friction-induced vibration. Eliminating brake noise is a classic challenge in the automotive industry. This paper presents methods for analyzing the unstable vibration of a car disc brake. The numerical simulation has been conducted, and its results are compared with those from the experimental tests. The root causes of brake squeal noise will be identified. Potential solutions for elimination of the brake squeal noise will be proposed. Firstly, new materials and technologies for the disc brake application will be explored, secondly, it will be illustrated how to avoid the brake squeal noise problem from the brake system design. Brake disc design changes for improving cooling performance, and service solutions for brake squeal noise will be presented.
A Study of Squeal Noise in Vehicle Brake System
- Views Icon Views
- Share Icon Share
- Search Site
Wang, X, John, S, & Ren, H. "A Study of Squeal Noise in Vehicle Brake System." Proceedings of the ASME 2011 International Mechanical Engineering Congress and Exposition. Volume 8: Mechanics of Solids, Structures and Fluids; Vibration, Acoustics and Wave Propagation. Denver, Colorado, USA. November 11–17, 2011. pp. 711-716. ASME. https://doi.org/10.1115/IMECE2011-62084
Download citation file: | ডিস্ক ব্রেক স্কুপকে ঘর্ষণজনিত কম্পনের একটি রূপ হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ করা যেতে পারে। ব্রেক শব্দকে নির্মূল করা স্বয়ংচালিত শিল্পের একটি ক্লাসিক চ্যালেঞ্জ। এই কাগজটি একটি গাড়ির ডিস্ক ব্রেক এর অস্থির কম্পন বিশ্লেষণ করার পদ্ধতিগুলি উপস্থাপন করে। সংখ্যাসূচক সিমুলেশনটি পরিচালিত হয়েছে এবং এর ফলাফলগুলি পরীক্ষামূলক পরীক্ষার ফলাফলগুলির সাথে তুলনা করা হয়েছে। ব্রেক স্ক্রোল আওয়াজের সমাধানের সম্ভাব্য সমাধানগুলি প্রস্তাবিত হবে। প্রথমত, ডিস্ক ব্রেক ব্যবহারের জন্য নতুন উপকরণ এবং প্রযুক্তি অন্বেষণ করা হবে, দ্বিতীয়ত, এটি কিভাবে ব্রেক সিস্টেম ডিজাইন থেকে ব্রেক চোঁয়াল গোলমাল সমস্যা এড়াতে হবে তা দেখানো হবে। ব্রেক ডিস্ক ডিজাইনের জন্য শীতলকরণের কর্মক্ষমতা উন্নত করা হয় এবং ব্রেক চেঁচানির শব্দের জন্য সার্ভিস সমাধান উপস্থাপন করা হয়।
গাড়ি ব্রেক সিস্টেমের স্কুয়াথন বিষয়ক স্টাডি
- দৃশ্য আইকন শেয়ার
- খুঁজে বার করো অনুসন্ধান সাইট
ওয়াং, এক্স, জন, এস, ও রেন, এইচ। "সক্কাল নয়েজের উপর যানবাহন ব্রেক সিস্টেম এর একটি স্টাডি"। মেশিনেস অফ সলিডস, স্ট্রাকচারস এবং ফ্লুইডস এর এ এস এমইএ ২০১১ ইন্টারন্যাশনাল মেকানিক্যাল ইঞ্জিনিয়ারিং কংগ্রেস এবং এক্সপোজিশন এর খন্ড ৮: মেকানিজমস অফ সলিউটস, স্ট্রাকচারস এন্ড ফ্লুইডস; ভাইব্রেশন, সাউন্ডস এন্ড ওয়েভ প্রপাগান্ডা। ডেনভার, কলোরাডো, ইউএসএ। ১১-১৭ নভেম্বর ২০১১। পি ৭১১-৭১৬। এএসএমই। https://doi.org/10.1115/IMECE2011-62084
ডাউনলোড উদ্ধৃতি ফাইল: |
<urn:uuid:9be3d949-8beb-4398-a056-e2783853b9fb> | Back in 2001, when I started as a teacher, the technology boom was in its nascent stage. I remember toting a large bag filled with papers home most nights and going to sleep drowning under a vast sea of student homework that needed grading. My classroom was even worse, cluttered with books, manipulatives, globes, maps, and learning stations that left little room for anything else. However, as I write this in 2018, things have changed dramatically. Today’s teachers have edtech in their corners.
I remember working tirelessly to differentiate instruction between my gifted, average, below average, and learning disabled students. To do this, I have to tailor my instruction, learning experiences, and assessments to meet the learning needs of each student. This was incredibly difficult, especially using low-tech means. However, today’s teachers have apps and tools that will magically differentiate instruction for all students, based on their current level of functioning. If I were still in the classroom today, I’d use these differentiated instruction apps, tools, and resources:
Minecraft: Education Edition. You’re likely familiar with Minecraft, the virtual sandbox that allows users to craft entire worlds block by block. The Education Edition boasts additional features like portfolios, the ability to link to outside resources using “tour guides,” and the capacity for an entire classroom to collaborate on building a world together.
DreamBox: Have you ever heard complaints that math is too boring? DreamBox is starting to change the conversation with gamification on an adaptive learning platform. Teachers can see student insights quickly and easily. However, most educators love it because the program aligns with Common Core standards and adapts to the individual student.
Splash Math: This math app was created especially for children in grades one through five. It has a self-adjusting system to relate with each child at the level of his or her ability. It covers every math topic taught between first and fifth grades, and it works closely with school curriculum so that the math students practice will correlate with school math.
Mika: Carnegie Learning offers a new virtual platform for higher education students to receive the help they need in math. Students can access a one-on-one virtual tutor who can give them a personalized path and insight into their progress.
IXL Learning– IXL Learning has been proven to be effective in providing comprehensive, curriculum-based math and English language arts content for kindergarten to grade 12. It also provides an immersive learning experience in science, math, language arts, and social studies for K-12. It produces real results, which is why it is trusted by top teachers and presently used by The Elite 100
Banyan – Banyan is an engine built to influence human learning through machine capabilities by providing an insightful, personalized learning experience. It has three modules that help you advertise and hire skilled talents and provide customized learning experiences and workflow management courses, respectively.
Did we miss any? | ২০০১ সালে, যখন আমি শিক্ষক হিসেবে কাজ শুরু করি, তখন প্রযুক্তির রমরমা শুরু হয়েছে এবং তখন অনেক বেশি কাগজ কাঁধে নিয়ে বেশিরভাগ রাতে বাড়ি ফিরতাম এবং একটি বিশাল সমুদ্র ছাত্র হোমবাউন্ডের নিচে ঘুমাতাম যার গ্রেডিং করার প্রয়োজন ছিল। আমার ক্লাস রুমটি আরও খারাপ ছিল, যেখানে বইয়ের জঞ্জাল, ম্যানিপুলেটর, গ্লোবস, মানচিত্র এবং শিক্ষাপ্রাঙ্গন ছিল, যা অন্য কোনও কিছুর জন্য কিছু জায়গা ছাড়েনি। যাইহোক, ২০১৮ সালে যখন আমি এটি লিখছি, সেখানে নাটকীয়ভাবে সবকিছু বদলে গেছে। আজকের শিক্ষকরা শ্রেণিকক্ষে করেছেন এটুআই.
আমার মনে আছে, আমার মেধাবী, গড়পড়তা, নিচপড়াসহ সব শিক্ষার্থীর মাঝে পাঠদানের পার্থক্য বের করতে আমি অক্লান্ত পরিশ্রম করেছি। এ জন্য আমার নির্দেশনা, শিখন-অভিজ্ঞতা এবং মূল্যায়নকে একেক শিক্ষার্থীর পড়ার চাহিদার প্রেক্ষিতে সাজাতে হয়েছে। এটি ছিল খুবই কঠিন বিশেষ করে কম-মতো কিছু উপায়ে। কিন্তু আজকের শিক্ষকদের কাছে এমন অ্যাপস এবং টুল আছে যা জাদু করে সব শিক্ষার্থীদের জন্য সকল পাঠদানের পার্থক্য করবে তাদের বর্তমান কাজের স্তরের ওপর ভিত্তি করে। আজকে আমি যদি শ্রেণিকক্ষে থাকতাম তবে এই পার্থক্যকৃত পাঠদানের অ্যাপস, টুল এবং সম্পদগুলো ব্যবহার করতাম:
মিনকফ্রট: এডুকেশন এডিশন। আপনি সম্ভবত মাইনক্রাফ্ট-এর সাথে পরিচিত, ভার্চুয়াল স্যান্ডবক্স, যেটি ব্যবহারকারীকে একটি সম্পূর্ণ বিশ্ব তৈরি করতে দেয়। এডুকেশন এডিশন-এ আরো রয়েছে পোর্ট্রেট, ‘ট্যুর গাইডিস্ট’ ব্যবহার করে বাইরের সম্পদকে লিঙ্ক করার ক্ষমতা, একসাথে বিশ্ব গড়ে তোলার জন্য ক্লাসরুমকে সম্পূর্ণ কাজ করার ক্ষমতা।
ড্রিমবক্স: কখনও কি শুনেছেন যে অঙ্ক খুব বিরক্তিকর? ড্রিমবক্সে অ্যাডাপটিভ লার্নিং প্ল্যাটফর্মে গেমিফিকেশন সহ কথোপকথন পরিবর্তন করতে শুরু করছে। শিক্ষকরা দ্রুত এবং সহজে ছাত্র দৃষ্টিভঙ্গি দেখতে পারেন। তবে বেশিরভাগ শিক্ষকরা এটি পছন্দ করেন কারণ প্রোগ্রামটি কমন কোর মানের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ এবং পৃথক ছাত্রদের সাথে খাপ খাইয়ে নেয়।
স্প্ল্যাশ গণিত: এই গণিত অ্যাপটি বিশেষত প্রথম থেকে পঞ্চম শ্রেণির বাচ্চাদের জন্য তৈরি করা হয়েছিল। তাদের দক্ষতা স্তরে প্রতিটি সন্তানের সঙ্গে সামঞ্জস্য রেখে এটি একটি স্ব-সমন্বয় ব্যবস্থা রয়েছে। এটি প্রথম এবং পঞ্চম শ্রেণির মধ্যে শেখানো প্রতিটি গণিত বিষয়কে আচ্ছাদন করে এবং এটি স্কুলের পাঠ্যক্রমের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে কাজ করে যাতে গণিত ছাত্রদের অনুশীলন করার জন্য স্কুল গণিতের সাথে মিলবে।
মিকা: কার্নেগী লার্নিং উচ্চ শিক্ষার শিক্ষার্থীদের গণিত বিষয়ে তাদের প্রয়োজনীয় সহায়তা পাওয়ার জন্য একটি নতুন ভার্চুয়াল প্ল্যাটফর্ম প্রদান করে। শিক্ষার্থীরা একটি ওয়ান-ওয়ান ভার্চুয়াল টিউটর অ্যাক্সেস করতে পারে যারা তাদের অগ্রগতি সম্পর্কে ব্যক্তিগতকৃত পথ এবং অন্তর্দৃষ্টি দিতে পারে।
আইএলএক্সএল লার্নিং– আইএলএক্সএল লার্নিং কিন্ডারগার্টেন থেকে গ্রেড 12 পর্যন্ত সম্পূর্ণ, পাঠ্যক্রম ভিত্তিক গণিত এবং ইংরেজি ভাষা শিল্প সামগ্রী সরবরাহের ক্ষেত্রে কার্যকর বলে প্রমাণিত হয়েছে। এটি কে-১২ এর জন্য বিজ্ঞান, গণিত, ভাষা কলা এবং সামাজিক পড়াশোনায় একটি নিমগ্ন শিক্ষার অভিজ্ঞতা প্রদান করে। এটি প্রকৃত ফলাফল তৈরি করে, যে কারণে এটি শীর্ষ শিক্ষকদের দ্বারা সমর্থিত এবং বর্তমানে দ্য এলিট ১০০ দ্বারা ব্যবহৃত হয়
বট -বট একটি ইঞ্জিন যা মেশিন সক্ষমতায় মানবিক শিক্ষার প্রভাবকে প্রভাবিত করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে। এর তিনটি মডিউল আছে যা আপনাকে বিজ্ঞাপন দিতে এবং দক্ষ প্রতিভা নিয়োগ করতে এবং কাস্টমাইজড শিক্ষা অভিজ্ঞতা এবং কর্মপ্রবাহ ব্যবস্থাপনা কোর্স প্রদান করতে সাহায্য করে যথাক্রমে।
আমরা কি মিস করেছি? |
<urn:uuid:8b56e132-4d43-48c8-8eb5-2cb98b007d89> | kidzsearch.com > wiki Explore:web images videos games
| Upupa epops|
It is the only living species in the family Upupidae. One insular species, the Giant Hoopoe of Saint Helena, is recently extinct, and the Madagascar subspecies of the Hoopoe is sometimes elevated to a full species. The English name is derived from Latin upupa, which imitates the cry of the bird.
The Hoopoe is classified in the Coraciiformes clade, a group that also includes kingfishers, bee-eaters, rollers, and woodhoopoes (forming a clade with this one according to Hackett et al. (2008)). A close relationship between the Hoopoe and the woodhoopoes is also supported by the shared and unique nature of their stapes.
Nine subspecies of Hoopoe are recognised by the Kristin 2001 (in the Handbook of the Birds of the World). These subspecies vary mostly in size and the depth of colour in the plumage. Two more subspecies have been proposed, U. e. minor in South Africa and U. e. orientalis in north western India.
- Hackett, Shannon J.; et al. (2008). "A Phylogenomic Study of Birds Reveals Their Evolutionary History". Science 320 (1763): 1763–1768. . .
- Feduccia, Alan (1975). "The Bony Stapes in the Upupidae and Phoeniculidae: Evidence for Common Ancestry". The Wilson Bulletin 87 (3): 416–417. http://elibrary.unm.edu/sora/Wilson/v087n03/p0416-p0417.pdf. | কিডজ সার্চ ইঙ্ক.কম > উইকি এক্সপ্লোরেশন:ওয়েব ইমেজেস ভিডিও গেমস
| ঊপুইপা এপোপোস |
এটি উপুপিডিয়ার একমাত্র জীবিত প্রজাতি । একজন দ্বিপদ প্রজাতি সেন্ট হেলেনার জায়ান্ট হুপো সম্প্রতি বিলুপ্ত এবং হুপের মাদাগাস্কারে উপ-প্রজাতি কখনও কখনও পূর্ণ প্রজাতি হিসেবে উন্নত করা হয়। ইংরেজ নামটি ল্যাটিন আপুপ থেকে এসেছে, যা পাখির কান্না নকল করে।
হুপিং হল কোরাসিনিফর্মিস ক্লেডের অন্তর্গত, এই গোষ্ঠীর আরও অন্তর্ভুক্ত মাছরাঙা, বউ-ঈগল, রোলার এবং উডহোপ (হচকিট এট আল দ্বারা এই একটির সাথে একটি ক্লেড গঠন। (২০০৮)). হুপো এবং উডহোপ উভয়ের মধ্যে একটি ঘনিষ্ঠ সম্পর্ক ক্রিস্টিন ২০০১ (হ্যান্ডবুক অফ দ্য বার্ডস অভ দ্য ওয়ার্ল্ড) দ্বারা স্বীকৃত হয়। এই উপপ্রজাতিগুলো আকারে এবং পালকের রঙে বিভিন্নতায় প্রভ পৃথক হয়. আরো উপপ্রজাতির প্রস্তাব করা হয়েছে, ইউ. ই. ছুতা দক্ষিণ আফ্রিকায় ও ইউ. ই. অরিয়্যানস উত্তর পশ্চিম ভারতে.
- হকেট, শ্যানন জে.; ইত্যাদি। (২০০৮). "পাখিদের একটি ফাইলোজেনেটিক স্টাডি তাদের বিবর্তনের ইতিহাস প্রকাশ করে""। বিজ্ঞান ৩২০ (১৭৬৩): ১৭৬৩-১৭৬৮. . ..
- Feduccia, Alan (১৯৭৫). "The Bony Stapes in the Upupidae and Phoeniculidae: Evidence for Common Ancestry". The Wilson Bulletin ৮৭ (৩): ৪১৬–৪১৭. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
<urn:uuid:8438de19-1ad8-464c-95d7-101eec317456> | Visit the Czech Countryside Museum
The Czech Countryside Museum, branch of the National Agricultural Museum, has its seat at Kačina Castle and ranks among the most significant Empire buildings in the Czech Republic.
According to the plans of Ch. A. Schuricht, it was built by J. Fischer for Earl Jan Rudolf Chotek. The castle is surrounded by a nature park designed by N. Jacquin. The Choteks lived at Kačina up to 1911 when the last of them passed away and the castle was inherited by his nephew Quido Thun Hohenstein. The castle was confiscated from him in 1945. > more on the history of the castle
The museum acquired the castle at the beginning of the 1950s and the museum gradually built many expositions here. Due to their total size of more than 3,000 m2, they are divided into three separate tours. Since 2010, new expositions have been opened that provide information about the history of the Bohemian and Moravian Countryside and the history of cuisine. | চেক দেশিয় জাদুঘরে পরিদর্শন
চেক দেশিয় জাদুঘরে, জাতীয় কৃষি জাদুঘরের শাখা, চেক দেশের প্রাকৃতিক দৃশ্য দেখতে হয় চেক প্রজাতন্ত্র এর মধ্যে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ সাম্রাজ্যের ভবন সমুহের মধ্যে আছে চেক দেশিয় জাদুঘরে.
চ. এ. শিউরিখের পরিকল্পনা অনুযায়ী, এটি জে. ফিশার ফর আর্ল জন রুডলফ চেটেক। দুর্গটি এন দ্বারা ডিজাইন করা একটি প্রকৃতির পার্ক দ্বারা বেষ্টিত। 1911 সাল পর্যন্ত চেটেকরা যখন তাদের শেষটি চলে যায় তখন কায়াসিন পর্যন্ত পরিবারটি ছিল এবং দুর্গটি তার ভাইপো কুইরোই থুন হেনস্ট দ্বারা উত্তরাধিকার সূত্রে প্রাপ্ত হয়েছিল। ১৯৫০ এর দশকের শুরুর দিকে দুর্গটি তার কাছ থেকে বাজেয়াপ্ত করা হয়েছিল এবং দুর্গটি ধীরে ধীরে জাদুঘরটি এখানে অনেক প্রস্তাব নির্মাণ করে। তাদের মোট আকৃতির ৩,০০০ বর্গমিটারের বেশি হওয়ার কারণে, তাদেরকে তিনটি পৃথক সফরে ভাগ করা হয়। ২০১০ সাল থেকে, নতুন প্রজন্মের প্রধান প্রধান পর্যটন স্থানগুলো খোলা হয় যা বোহেমিয়া এবং মোরাভিয় প্রদেশের প্রাকৃতিক দৃশ্য এবং খাবারের ইতিহাস সম্পর্কে তথ্য প্রদান করে। |
<urn:uuid:1da9e00a-201a-400b-b464-57938a26fe98> | SAM Member Since: June 2011
Area Protected: 970 acres
The Town of Deer Lake, on the west coast of Newfoundland, is nestled where the Humber River flows into the northern end of a long lake known as Deer Lake. The town, and the lake, are said to have originally gotten their name from the significant number of caribou, then thought to be deer, seen crossing the lake. Today, Deer Lake is home to some 5000 people.
A significant quantity of wetland habitat for waterfowl and other wildlife exists within the planning boundaries of the Town. Wetlands, which include riparian marshes, shallow open water, bogs, and fens, offer feeding sites, staging areas and sheltered habitats for waterfowl breeding and brood rearing. Surrounding uplands (i.e. terrestrial areas) associated with these wetland habitat types also play an important role in maintaining wetland integrity. | স্যাম সদস্য নং: জুন ২০১১ সাল থেকে
এরিয়া সংরক্ষিত: ৯৭০ একর
ডিয়ার লেক শহরটি,নিউফাউন্ডল্যান্ডের পশ্চিম উপকূলে, যেখানে উত্তরে হোমবার নদী দিয়ে উত্তরে দীর্ঘ হ্রদ ডিয়ার লেক এ গিয়ে মিশেছে। শহরটি, এবং হ্রদটি মূলত বড় আকারের ক্যারিবোর কাছ থেকে তার নাম পেয়েছে, তারপর হরিণ বলে মনে করা হয়, হ্রদটি পার হয়। আজকে ডিয়ার লেকে প্রায় ৫০০০ লোকের বাস।
জলপাখি এবং অন্যান্য বন্যপ্রাণীর জন্য উল্লেখযোগ্য পরিমাণ জলাভূমির আবাসস্থল টাউনস প্ল্যানের সীমানার ভিতরে রয়েছে। জলাভূমি, যার মধ্যে রয়েছে নদীর তীরবর্তী জলাভূমি, অগভীর খোলা জলাশয়, বগস এবং ফ্রেন্স, খাওয়ানোর স্থান, স্টেজিং এলাকা এবং জলাভূমির প্রজনন এবং শাবকের জন্য আশ্রয়স্থল প্রদান করে। এই জলাভূমি আবাসস্থল সংলগ্ন উচ্চভূমি (অর্থাৎ স্থলজ অঞ্চল) এছাড়াও জলাভূমি অখণ্ডতা বজায় রাখতে একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। |
<urn:uuid:c0d3664b-ab80-4d34-935c-4149d1dc8eba> | About the Lesson
This Science Nspired Bell Ringer introduces the topic of Conservation of Matter to students. The Bell Ringer discusses the carbon dioxide produced by the combustion of coal, oil, and gas in power plants. One strategy being considered to reduce the impact of carbon dioxide emissions on the atmosphere is to capture and store it underground in oil fields. Students are then asked to answer questions based on the short video segment shown.
The Bell Ringer is PublishView™ document (.tnsp), ideal for large group instruction using TI-Nspire software and a projection device. This Bell Ringer contains a video which may increase the time to download. | পাঠের সম্পর্কে
এই বিজ্ঞানপ্রো দীপজ্যোতি বিজ্ঞান শিক্ষাকে ছাত্রদের কাছে নিয়ে আসে পদার্থের সংরক্ষণ বিষয়টি নিয়ে। বিদ্যুৎ কেন্দ্রে কার্বন ডাইঅক্সাইড, তেল ও গ্যাস পোড়ানোর ফলে যে কার্বন ডাইঅক্সাইড উৎপন্ন হয়, তা নিয়ে আলোচনা করে দীপ জ্যোতি বিজ্ঞান। বায়ুমন্ডলে কার্বন ডাই অক্সাইড নিঃসরণের প্রভাব কমানোর জন্য বিবেচিত একটি কৌশল হল এটি ভূগর্ভে তেলক্ষেত্রে সংগ্রহ ও সংরক্ষণ করা। ছাত্ররা তখন দেখানো শর্ট ভিডিও সেগমেন্টের উপর ভিত্তি করে প্রশ্নের উত্তর দিতে হয়।
বেল রিংসারটি পাবলিশভিউ™ ডকুমেন্ট (. ট্যানএসপি), টিআই-এনএসপায়ার সফ্টওয়্যার এবং একটি অভিক্ষেপ ডিভাইস ব্যবহার করে বড় দল শিক্ষার জন্য। এই বেল রিংসারে একটি ভিডিও রয়েছে যা ডাউনলোড করার সময় সময় বাড়িয়ে দিতে পারে। |
<urn:uuid:ea1e6466-df12-42a9-af8a-b28f186ce960> | The chemical content of living algal food is an important determinant of zooplankton herbivore fitness. Previous studies have restricted diets to a single food type presented over multiple body mass turnover times; these have established that phosphorus content is one factor closely associated with growth of some zooplankton. In nature, however, algal P content and other potentially important dimensions to food quality vary in space and time. It would be unlikely for a grazing animal to experience a single constant food type over a major portion of its life. Many grazers likely experience diel variation in food quality associated with their vertical migration through nutritional gradients. It is not known how long-term growth under fluctuating food relates to growth rates expected for single, constant food types. We tested whether grazers could integrate over daily variation in their food and thus realize body growth rates higher than would be expected from growth determined on single constant food types alone. We found that Daphnia magna grow near maximal rates when exposed to high-quality food for half or less of the day. These results suggest that nutritional gradients associated with vertical migration bear close examination. They also strongly suggest that some form of diel P storage in zooplankton, a form of luxury consumption, occurs, and allows for integration over temporal variation in supply of this essential dietary ingredient. | জীবন্ত শৈবালের খাবারে রাসায়নিক উপাদানগুলি চারণভূমির ফাইটোপোক্টার ফিটনেসের একটি গুরুত্বপূর্ণ নির্ধারক। পূর্বের গবেষণাগুলি একাধিক শরীরের ভর ঘূর্ণনের সময় উপস্থাপন করা একটি একক খাবারের প্রকারগুলিতে সীমাবদ্ধ খাদ্য, তারা প্রমাণ করেছে যে ফসফরাস উপাদান কিছু চারণভূমির বৃদ্ধি সঙ্গে ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত একটি ফ্যাক্টর। প্রকৃতিতে, তবে, শৈবালের পি উপাদান এবং অন্যান্য সম্ভাব্য গুরুত্বপূর্ণ দিকগুলি স্থান এবং সময়ভেদে পরিবর্তিত হয়। একটি চারণকারী প্রাণির জীবনের একটি বড় অংশে একটি একক ধ্রুবক খাদ্য প্রকার থাকতে হবে এটি সম্ভবত অসম্ভাব্য যে একটি চারণকারী প্রাণী তার জীবনের একটি বিশাল অংশে একটি ধ্রুবক খাদ্য প্রকার ভোগ করবে। অনেক ব্রয়লার ঘের তাদের উল্লম্ব অভিপ্রয়ানের সাথে সম্ভবত খাদ্য গুণমানের বৈচিত্র্য দেখা দেয় নিউট্রিয়াল গ্রেড দ্বারা। এটা জানা যায় না যে, দীর্ঘমেয়াদী বৃদ্ধি একটি নির্দিষ্ট খাদ্যের জন্য প্রত্যাশিত বৃদ্ধির হারের সাথে সম্পর্কিত। আমরা পরীক্ষা করেছি যে, তৃণভোজীরা তাদের খাদ্যতে দৈনিক পরিবর্তনকে সমন্বিত করতে পারে কিনা এবং এইভাবে শরীরের বৃদ্ধি হার বাড়িয়ে তুলতে পারে যা একক ধ্রুব খাদ্য প্রকারগুলির উপর নির্ধারিত বৃদ্ধির হারের চেয়ে বেশি প্রত্যাশিত ছিল। আমরা দেখতে পেয়েছি যে ডালফোনিয়া ম্যাগনা সর্বাধিক হারে বৃদ্ধি পায় যখন দিনের অর্ধেক বা তার কম সময়ে উচ্চ মানের খাবারের সংস্পর্শে আসে। এই ফলাফলগুলি উল্লম্ব অভিগমনযুক্ত পুষ্টি পরিবর্তনের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে পর্যবেক্ষণকে ইঙ্গিত করে। তাঁরা জোর দিয়ে এও বলেন যে, কিছু ধরণের ডাইভালপনিক জীবসম্পদ, যা বিলাসদ্রব্য হিসেবে ব্যবহৃত হয়, তার কিছু প্রকারের ব্যবহার রয়েছে যা এই প্রয়োজনীয় খাদ্য উপাদান সরবরাহের সময়কালের মধ্যে সামঞ্জস্যের অনুমতি দেয়। |
<urn:uuid:8aac6e0d-1961-4f91-b570-fb9adde72812> | Where do comets come from?
Most comets come from the Kuiper Belt, a region beyond the orbit of Neptune. Comets from this neighborhood usually take 200 years or less to make one orbit around the sun. These are called short-period comets.
Comets also come from their other hangout, the Oort Cloud, a far-far-distant cloud of comets that surrounds the solar system. Scientists think there could be about a trillion comets orbiting way out there. One trip around the sun could take one of these comets 30 million years! They are called long-period comets.
What brings comets near Earth?
Sometimes the gravitational pull of a passing star stirs up comets in the Oort Cloud. Some might get sent flying into the inner solar system.
Sometimes the gravitational pull of a planet can disturb comets in the Kuiper Belt and fling one headlong toward the sun.
The sun's gravitational pull takes over, shaping the comet's path into a lop-sided orbit. The comet is pulled faster and faster toward the sun, it swings around close to the back-side, then it heads out again to more or less where it came from. Some comets dive right into the sun, never to be seen again. When the comet is in the inner solar system, either coming or going, that's when we may see it in our skies.
What makes comets look fuzzy?
When they are at home in the Oort Cloud or Kuiper Belt, comets are just dull, dark chunks of ice, dust, and rock. In this state, they may not be much different from asteroids. But as comets get closer to the sun and begin to warm up, some of their materials start to boil off. This material forms a cloud around the nucleus. The cloud is called the coma and may be hundreds of thousands of miles across.
What do comets look like up close?
The nucleus, or solid part, of a comet is usually less than about 6 miles across, but may be as big as about 25 miles across. Recent space missions have given us some close-up views, so we don't have to guess what they look like anymore.
The Deep Space 1 mission found rugged terrain, smooth rolling plains, deep fractures and very, very dark material on Comet Borrelly in 2001. A few years later, space mission Deep Impact flew very close to Comet Tempel 1. That comet also appeared very black on the outside—as black as the charcoal briquettes for your barbeque.
What's inside a comet?
Comets seem to contain a lot of ice, some rocks and dust, and some gas. Deep Impact crashed a "smart impactor" into Comet Tempel 1 and studied the debris that spewed out. It found that the surface of the comet is very fragile and weak. Inside it is spongy, with lots of holes. It has ice beneath its surface. It contains material from outer, middle, and inner parts of the solar system. Other comets may be different.
Why do comets have tails?
Comet tails appear as the comet approaches the sun and can grow to be millions of miles long. The particles in the solar wind push the small dust particles in the coma into a long curved path. This tail is known as the dust tail. Another tail, the ion tail, is made of electrically charged molecules of gas. The ion tail points directly away from the sun. | কিরীট কোথা থেকে আসে?
বেশিরভাগই কিরীট আসে কুইপার বেল্ট থেকে, যে অঞ্চলটি নেপচুনের কক্ষপথের বাইরের অঞ্চল। এই অঞ্চলের কিরীট সাধারণত সূর্যের চারপাশে একবার ঘুরতে ২০০ বছর বা তার কম সময় লাগে। এদেরকে বলা হয় স্বল্পমেয়াদী ধূমকেতু.
ধূমকেতুগুলো এদের অন্য আস্তানা আউট্র মেঘ থেকেও আসে, ধূমকেতুগুলো সূর্যের চারদিকে প্রদক্ষিণরত বহু দূরের মেঘ এই আউট্র মেঘ থেকে আসে বলে বিজ্ঞানীরা মনে করেন। বাইরে যাওয়ার পথ আছে এমন এক ট্রিলিয়ন ধূমকেতু হতে পারে বলে বিজ্ঞানীরা ধারণা করছেন। সূর্যকে প্রদক্ষিণ করে একবার ৩০ লাখ বছরের মধ্যে সূর্য পাড়ি জমাতে পারে এসব ধূমকেতুর একটিতে! এগোনয় ধূমকেন্দ্রেই এগুলোকে বলে দীর্ঘ মেয়াদি ধূমকেতু।
সূর্যের কাছে কিসের কারণে ধূমকেতু আসে?
কখনো কখনো কোন পাসিং তারকার মহাকর্ষীয় টানে মহাকাশীয় ধূমকেতুরা ওর্ট মেঘে তৈরি করে পাড়ি। কেউকেউ ভিতরের সৌরজগতের মধ্যে দিয়ে উড়ে উড়ে যেতে পারে.
কখনও কখনও একটি গ্রহের মহাকর্ষীয় টানে কাইপার বেষ্টনীর টুকরোকে বিপাকে ফেলে সূর্যর কাছাকাছি কোন দিকে মাথা বাড়ানো.
সূর্যের মহাকর্ষীয় টানে সব কিছু পাক খেয়ে খেয়ে কাইপার বেষ্টনীতে গিয়ে পড়ে। ধূমকেতু সূর্যের দিকে গতিতে আরও দ্রুত এগিয়ে যায়, এটা ঘুরে পেছন দিকে প্রায় ঘুরেই যায়, তারপর আরও একটু দূরে আবার ঘুরে আসে, যেখানে এটি এসেছিল। কিছু ধূমকেতু সরাসরি সূর্যের দিকে ঝাঁপ দেয়, আর কখনো দেখা যায় না। যখন ধূমকেতুটি ভেতরের সৌরজগতে থাকে, আসার বা যাওয়ার সময়,তখন আমরা তাকে আমাদের আকাশে দেখতে পাই.
কেমন ধূমকেতুকে চশমা পরাও?
যখন তারা Oort Cloud বা Kuisbel Belete থাকে, ধূমকেতু হয় শুধু চোঙা আকৃতির, অন্ধকার, বরফের খণ্ড, ধুলো, আর পাথরের টুকরো। এই অবস্থায় গ্রহাণুর থেকে এরা খুব একটা আলাদা হতে পারে না। কিন্তু ধূমকেতুগুলো সূর্যের কাছাকাছি এসে উষ্ণ হতে আরম্ভ করলে এদের কোনো কোনো উপাদান ফুটতে শুরু করে। এই উপাদানগুলো নিউক্লিয়াসের চারদিকে এক ধরনের মেঘ গঠন করে। মেঘটিকে বলে কোমা শত সহস্র মাইল জুড়ে থাকতে পারে।
কাছাকাছি ছবি দেখতে কেমন?
একটি ধূমকেতুর নিউক্লিয়াস বা কেন্দ্রস্থল সাধারণত এর চেয়ে ৬০০ ফিটেরও বেশি চওড়া হয় না, কিন্তু এর ব্যাস ২৫ ফিটও হতে পারে। সাম্প্রতিক মহাকাশ অভিযান আমাদেরকে কিছু ঘনিষ্ঠ-আপ দৃশ্য দিয়েছে, তাই আমাদের অনুমান করতে হবে না যে তারা এখন কি রকম।
ডিপ স্পেস ১ অভিযান কঠিন ভূখণ্ড, মসৃণ ঘূর্ণায়মান সমতল, গভীর ফাটল এবং খুব, খুব অন্ধকার উপাদান পেয়েছে যা সিওরো বরেলির উপর পাওয়া গেছে ২০০১ সালে। কয়েক বছর পর, স্পেস মিশন ডিপ ইমপ্যাক্ট ধুম১ এর খুব কাছে উড়ে যায়। সেই ধূমকেতুটিও বাইরের দিকে খুব কালো ছিল- যেমনটা তোমার বারবিকিউয়ের জন্য কাঠকয়লা ব্রিকেটের মতো কালো।
একটি ধূমকেতুর ভিতরে কি আছে?
ধাতুকে ধূমকেতুর মধ্যে অনেক বরফ থাকে, কিছু পাথর এবং ধুলো এবং কিছু গ্যাস থাকে। ডিপ ইমপ্যাক্ট একটি "স্মার্ট ইমপ্যাক্ট" ধূমকেতু টিম্ফ ১ এর উপর বিধ্বস্ত করে এবং এর ধ্বংসাবশেষ পরিদর্শন করে যা বেরিয়েছিল। এটি দেখতে পায় যে ধূমকেতুটির পৃষ্ঠ খুব ভঙ্গুর এবং দুর্বল। এর ভিতরে স্পঞ্জি, প্রচুর ছিদ্র রয়েছে। এর পৃষ্ঠতলের নিচে বরফ রয়েছে। এটাতে সৌরজগতের বাইরের, মধ্য ও ভেতরের অংশ থেকে উপাদান রয়েছে। অন্যান্য ধূমকেতু আলাদা হতে পারে।
ধূমকেতুর লেজে লেজ থাকে কেন?
ধূমকেতুর লেজ সূর্যের কাছাকাছি আসতে আসতে কোটি কোটি মাইল লম্বা হয়ে যায়। সূর্যের বায়ুতে থাকা কণাগুলো কোমায় থাকা ছোট ধূলিকণাগুলোকে ধাক্কা দিয়ে দীর্ঘ বাঁকা পথে ছুটে চলে। এই লেজটিকে ধুলো লেজ বলে। আরেকটি লেজ, আয়ন লেজ, বিদ্যুতায়িত গ্যাসের অণুগুলো দিয়ে তৈরি। আয়ন লেজ সূর্য থেকে সরাসরি বিপরীত দিকে যায়। |
<urn:uuid:31156ef8-d7f2-47d5-bf5a-6f625859bfcb> | The project is directed to rethink the brand of Coursera, a popular online education platform.
Each way of life is paved with a unique combination of knowledge and skills. It’s the thing that makes us who we are.
The myriad different pieces of knowledge are scattered in the modern informational world. Some of them are true brilliants when others just useless noise. How can you decide which ones are worth your attention?
It has become harder and harder to see the whole picture and find your own learning path. Moreover, it’s always challenging just to keep on track. So it would be really useful to have a guide which shows you all of the opportunities and helps you to carry on your way. A guide, which selects the best information in every field. Coursera is becoming such a guide. It shows us thousands of paths in one place and gives a map for each one.
My goal here was to rethink the standard way you interact with a website. I decided to add more depth to the main page. It’s how was born the concept of dimensional cards. Each card represents a course and moves in 3d space. Together they form a way leads deep into the new profession (and also into new life).
Background changes dynamically when cards change their position. It allows to make a shift in user’s perception and play with focus points. Moreover, it’s a metaphor of your real worldview shift when acquiring a knowledge. | প্রকল্পটি কোর্সেরার ব্র্যান্ডকে কেন্দ্র করে চালানো হয়, যা একটি জনপ্রিয় অনলাইন শিক্ষা প্ল্যাটফর্ম।
প্রতিটি জীবনধারায় জ্ঞান এবং দক্ষতার একটি অনন্য সমন্বয় দিয়ে পথ তৈরি করা হয়। আমাদের করে তোলে তা-ই আলাদা।
ভিন্ন রকম সব বিদ্যা ছড়িয়ে আছে আধুনিক তথ্য-বিশ্বে। এর কয়েকটির সত্যতা আমরা আসলে শব্দ নয়, আছাদুজ্জামান! কিভাবে আপনি সিদ্ধান্ত নিতে পারেন যে কোনগুলি আপনার মনোযোগের যোগ্য?
পুরো চিত্র দেখা এবং নিজের শেখার পথ খুঁজে পাওয়া কঠিন এবং কঠিন হয়ে উঠেছে। এবং সর্বদা ট্র্যাক রাখতে কঠিন। তাই, আপনার জন্য একটি গাইড থাকা সত্যিই উপকারী হবে, যেটি আপনাকে সব ধরনের সুযোগ দেখাবে এবং আপনাকে আপনার পথে চলতে সাহায্য করবে। একটি গাইড, যেটি প্রতিটি ক্ষেত্রেই সর্বোত্তম তথ্য বেছে নেবে। কোর্সেরা হচ্ছে এমনই একটি গাইড। এটি আমাদের হাজার হাজার পথ এক জায়গায় দেখায় এবং প্রতিটি জন্য একটি মানচিত্র দেয়।
আমার লক্ষ্য এখানে ছিল একটি ওয়েবসাইটের সাথে আপনি যে স্ট্যান্ডার্ড ভাবে ব্যবহার করেন তা পুনর্বিবেচনা করা। আমি মূল পৃষ্ঠায় আরও গভীরতা আনার সিদ্ধান্ত নিয়েছি। এটি কীভাবে ডেমন কার্ড ধারণার জন্ম হয়েছিল। প্রতিটি কার্ড একটি কোর্সের প্রতিনিধিত্ব করে এবং 3 ডি স্পেসে সরানো হয়। একসাথে তারা নতুন পেশার (এবং নতুন জীবনের) গভীরেও অগ্রসর হয়।
পটভূমি পরিবর্তনগুলি গতিশীল যখন কার্ডগুলি তাদের অবস্থান পরিবর্তন করে। ব্যবহারকারীর উপলব্ধি পরিবর্তন করতে এবং ফোকাস পয়েন্টগুলি নিয়ে খেলতে অনুমতি দেয়। এছাড়াও, এটি আপনার বাস্তব বিশ্ব দৃষ্টিভঙ্গি পরিবর্তনের একটি রূপক যখন জ্ঞান অর্জন করা হয়। |
<urn:uuid:56190271-bdfe-4ee1-b93f-185083beeda0> | Dora Kallmus was a leading fashion and portrait photographer from Austria. She was interested in photography from her early age, and in 1905 she became the first woman accepted by the Association of Austrian photographers. While completing an apprenticeship with Berlin-based portraitist Nicola Perscheid, she met her future assistant and long-time collaborator Arthur Benda. In 1907, she established her studio with Arthur Benda in Vienna called the Atelier d’Ora or Madame D’Ora-Benda.
Dora photographed some of the famous personalities, including Josephine Baker, Colette, Gustav Klimt, Tamara de Lempicka, and Pablo Picasso. Alongside these commissions, she also photographed members of the Habsburg family and Viennese aristocracy, the Rothschild family, and other prominent cultural figures and politicians.
When the German forces seized control of Paris in World War II, she was forced to close her studio and flee. She spent the war years in a semi-underground existence living in Ardèche in the southeast of France.
Take a look at these stunning portraits captured by Dora Kallmus from the early 20th century. | ডোরা কলমাস অস্ট্রিয়ার নেতৃস্থানীয় ফ্যাশন এবং প্রতিকৃতি ফটোগ্রাফার ছিলেন। তিনি ছোটবেলা থেকেই ফটোগ্রাফিতে আগ্রহী ছিলেন, এবং ১৯০৫ সালে অস্ট্রিয়ান ফটোগ্রাফারদের অ্যাসোসিয়েশন দ্বারা গৃহীত প্রথম মহিলা হন। বার্লিনের প্যাস্টোরট সংস্থার সাথে শিক্ষানবিশি সম্পন্ন করার সময় তার ভবিষ্যত সহকারী ও দীর্ঘদিনের সহশিল্পী আর্থার বেন্ডার সঙ্গে তার পরিচয় হয়। ১৯০৭ সালে, তিনি ভিয়েনায় আর্থার বেন্দা দ্বারা প্রতিষ্ঠিত তাঁর স্টুডিওটি তৈরি করেছিলেন যা ম্যাডাম দারো-বেন্দা বা মাদাম ডি'ওন্ড্রা নামে পরিচিত।
ডোরা বিখ্যাত ব্যক্তিত্বদের কিছু চিত্রগ্রহন করেছিলেন, জোসেফিন বেকার, কোলেট, গুস্তাভ ক্লিম্ট, তামারা ডি লেম্বেক এবং পাবলো পিকাসোও চিত্রগ্রহন করেছেন। এই কমিশনগুলোর পাশাপাশি, তিনি হাবসবার্গ পরিবারের সদস্য এবং ভিয়েনিজ আভিজাত্য, রথচাইল্ড পরিবার এবং অন্যান্য শীর্ষ সংস্কৃতি ও রাজনীতিবিদদের সদস্যদের ছবিও তোলেন।
দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধ যখন জার্মান বাহিনী প্যারিস অধিকার করে তখন তাকে স্টুডিওটি বন্ধ করে পালিয়ে যেতে হয়। যুদ্ধের বছরগুলিতে ফ্রান্সের দক্ষিণ-পূর্বে আরদিচেতে আধা-বিচ্ছিন্ন জীবনযাপন করে সময় কাটিয়েছিলেন।
20 শতকের গোড়ার দিকে ডোরা কালমাস তার তোলা এই অত্যাশ্চর্য প্রতিকৃতিগুলি দেখুন। |
<urn:uuid:2767a1d8-175c-4574-8385-2718143395eb> | Enter the World of Sensory Rooms
Do you know how many senses do humans have? Please don’t think of only the five traditional senses; we’ve got many more! Human beings have several internal and external senses, which at times, humans themselves are unaware of. These senses, unlike the most common ones, are a bit abstract.
These abstract senses have different intensities under different circumstances. A particular situation or moment determines how severely a sense is pressed. For instance, the sense of wellbeing, space, togetherness, time, humour, fear, pain, happiness, etc. are maybe nonfigurative, but they undoubtedly exist throughout the world.
Feed Your Senses
Just like we care about the basic senses and satisfy specific needs such as thirst or hunger; we have to think of these abstract senses too. To serve this purpose, sensory rooms were introduced in the late 1970’s by Dutch psychologists, and then came water features for sensory rooms.
Sensory rooms provide an environment in which you can create events that focus on particular senses. The sensory rooms and their equipment are designed to create a stimulating and yet a calming atmosphere. There are many ways of creating sensory rooms but the ones having water features are too fascinating. Moreover, water features are calm and soothing on nerves and senses. posters barnrum
The Multi-Purpose Water
Water features can be created with the use of a spectrum that changes water colour gently. It gives water such a relaxing feature that has positive effects on the senses and mood as well. The water features for sensory rooms can be used for domestic, commercial, as well as the educational environments.
For domestic purposes, these features are more suitable for children’s rooms, such as their play area or study room. It is believed and observed that sensory rooms are effective for educational purposes. Children’s learning capabilities increase through sensory features of water. Such features add a fun factor to learning and thus, it gets more ingrained in children’s minds.
With reference to a commercial environment, water features are best suited for reception areas, lobbies, or entrances. It leaves a good impact not only on the employees and staff, but also on the people visiting the office such as clients, vendors, suppliers, customers, etc. This feature will complement the office décor if kept in harmony. It is stylish and contemporary, yet soothing on one’s senses.
Likewise, the applications are also in hospitals, community centres, leisure centres, psychiatric centres, museums, etc. Due to the positive effects of sensory rooms over a person’s senses, the applications are numerous; it can be anywhere and everywhere for that matter. It is décor and colour therapy in one go.
Colour selection depends on the underlying objective and the prospective users of a sensory room having water features. If it is for children, colours must be light, as dark colours may frighten them.
On the other hand, for commercial purposes, highly sophisticated and gentle colours should be selected for sensory room water features so that it reflects professionalism. However, for therapies, colours are determined keeping in mind the patient’s idiosyncratic behaviour, disease, disability, and the likes. | সংজ্ঞার জগতে প্রবেশ করো
সংজ্ঞার জগতে তুমি কত ইন্দ্রিয় মনেও পাও না. তুমি কি জানো কয়টি ইন্দ্রিয় মানুষের আছে? শুধু ঐতিহ্যবাহী পাঁচটি ইন্দ্রিয় নিয়ে ভেবো না, আরও অনেক কিছু আমাদের আছে! মানুষের রয়েছে কিছু অভ্যন্তরীণ ও বাহ্যিক ইন্দ্রিয়, যা মানুষেরাই মাঝে মাঝে জানে না। এই ইন্দ্রিয়গুলি, সর্বাধিক সাধারণগুলি বাদে, কিছুটা বিমূর্ত।
এই বিমূর্ত ইন্দ্রিয়গুলির বিভিন্ন পরিস্থিতিতে বিভিন্ন তীব্রতা রয়েছে। একটি নির্দিষ্ট পরিস্থিতি বা মুহুর্তের সিদ্ধান্ত নেয় যে একটি ইন্দ্রিয় কতটা শক্তভাবে চাপ দেওয়া হচ্ছে। উদাহরণস্বরূপ, সুখের অনুভূতি, স্থান, একসাথে থাকা, সময়, হাস্যরস, ভয়, ব্যথা, সুখ ইত্যাদি। আর হয়তো অসুন্দর, কিন্তু সারা পৃথিবীতেই এগুলো থাকে।
কারেন এইসিঙ্গার
অনলি ইউ ফ্লাই
যেমন আমাদের স্পর্শকাতর বিষয়গুলো আমরা কেয়ার নিই আর নির্দিষ্ট চাহিদা যেমন তৃষ্ণা কিংবা ক্ষুধা মেটানোর প্রয়োজন আমাদের আছে; এই বিমূর্ত স্পর্শকাতর বিষয়গুলোর কথাও আমাদের ভাবতে হবে। এই উদ্দেশ্যে কাজ করার জন্য, ডাচের মনস্তাত্ত্বিকরা ১৯৭০ এর দশকের শেষের দিকে সেন্সিটিভ কক্ষগুলি চালু করেছিলেন এবং তারপরে সেন্সিটিভ কক্ষগুলির জন্য জলের বৈশিষ্ট্যগুলি এসেছিল।
সেন্সরি কক্ষ এমন একটি পরিবেশ প্রদান করে যা আপনি ইভেন্ট তৈরি করতে পারেন যা নির্দিষ্ট সেন্সরশিপের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। সুগন্ধি কক্ষ ও তার সরঞ্জামগুলিকে একটি উদ্দীপক ও তবুও একটি শান্ত পরিবেশ তৈরি করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে। সবচেয়ে বেশি পাওয়া যায় জল বৈশিষ্ট্যগুলি হল স্নায়ু এবং ইন্দ্রিয়গুলির উপর শান্ত এবং প্রশান্ত। ফটোগ্রাফারের কাছে বার্নউন্দাম
মাল্টি-পারপাজ ওয়াটার
জল বৈশিষ্ট্যগুলি রঙ পরিবর্তন করে হালকা ভাবে তৈরি করা যায়। এটি জলকে এমন একটি আরামদায়ক বৈশিষ্ট্য দেয় যা ইন্দ্রিয় এবং মেজাজের উপর ইতিবাচক প্রভাব ফেলে। সেন্সর কক্ষের জন্য জল বৈশিষ্ট্য গার্হস্থ্য, বাণিজ্যিক পাশাপাশি পরিবেশগত শিক্ষার জন্য আরও উপযুক্ত হতে পারে।
দেশীয় উদ্দেশ্যে, এই বৈশিষ্ট্যগুলি শিশুদের রুমের জন্য আরও উপযুক্ত, যেমন তাদের খেলার জায়গা বা অধ্যয়নের ঘর। এটা অনুভূত এবং পর্যবেক্ষণ করা হয় যে সেন্সর কক্ষগুলি শিক্ষাগত উদ্দেশ্যে কার্যকর হয়। শিশুদের শেখার ক্ষমতা পানির ইন্দ্রিয়গত বৈশিষ্ট্যগুলির মাধ্যমে বাড়ে। এই জাতীয় বৈশিষ্ট্যগুলি শেখার ক্ষেত্রে একটি মজাদার উপাদান যুক্ত করে এবং এভাবেই এটি শিশুদের মনে আরও দৃঢ়ভাবে গেঁথে যায়।
একটি বাণিজ্যিক পরিবেশের কথা উল্লেখ করে, জলের বৈশিষ্ট্যগুলি অভ্যর্থনা অঞ্চল, ক্লাবরেডস বা প্রবেশদ্বারগুলির জন্য সর্বোত্তমভাবে উপযুক্ত। এটি কর্মচারী এবং কর্মীদের পাশাপাশি গ্রাহকরা, বিক্রেতা, সরবরাহকারী, গ্রাহক ইত্যাদি হিসাবে যারা অফিসে প্রবেশ করে তাদের উপরও একটি ভাল প্রভাব ফেলে। এই বৈশিষ্ট্যটি অফিসে সাজসজ্জার পরিপূরক হলে এটি করা হবে। এটি স্টাইলিশ এবং আধুনিক কিন্তু মনে প্রশান্তি আনে।
তেমনি অ্যাপ্লিকেশনও হাসপাতাল, কমিউনিটি সেন্টার, বিনোদন কেন্দ্র, সাইকিয়াট্রিক সেন্টার, যাদুঘর ইত্যাদি জায়গায় ব্যবহার হয় ইতিবাচক প্রভাব ঘ্রাণ কক্ষের জন্য মানুষের বোধশক্তি অনেক; সেটা ব্যাতিরেই অন্য কোথাও এবং ব্যাতীত সর্বত্রই ব্যবহার হতে পারে। এ যেন সাজিয়ে রাখা ও রং থেরাপি এক টানে.
রঙ বাছাই নির্ভর করে পেছনে থাকা উদ্দেশ্য ও একটি সংবেদী কক্ষের সম্ভাব্য ব্যবহারকারী জল বৈশিষ্ট্যযুক্ত এর উপর। যদি এটি শিশুদের জন্য হয়, রঙগুলি হালকা হওয়া উচিত, কারণ গাঢ় রঙগুলি তাদের ভয় দেখাতে পারে।
অন্যদিকে, বাণিজ্যিক উদ্দেশ্যে, সংবেদনশীল রুমের জলের বৈশিষ্ট্যগুলির জন্য উচ্চ-মানের এবং হালকা রঙের বাছা উচিত যাতে এটি পেশাদারত্ব প্রতিফলিত করে। তবে, চিকিত্সার জন্য, রোগীর স্বধর্ম, রোগ, অক্ষমতা এবং তার মতো তথ্যের প্রতি মনোযোগ দিয়ে রঙের নির্ধারিত হয়। |
<urn:uuid:18ebeb9c-0f8c-497b-8754-90a2986e0bd2> | Q: Is face a central body region of sense and is also very central in the expression of emotion among humans and among numerous other species? ¶
Q: Is face influenced by the bone-structure of the skull, and each face is unique through the anatomical variation present in the bones of the viscerocranium? ¶
A: Yes, The bones involved in shaping the face are mainly the maxilla, mandible, nasal bone and zygomatic bone.
Q: Is face itself a highly sensitive region of the human body and its expression may change when the brain is stimulated by any of the many human senses? ¶
A: Yes, such as touch, temperature, smell, taste, hearing, movement, hunger, or visual stimuli.
Q: Is face "the fundamental basis for empathy and the ability to interpret a person’s reactions and predict the probability of ensuing behaviors"? ¶
A: Yes, One study used the Multimodal Emotion Recognition Test to attempt to determine how to measure emotion.
Q: Is face not merely a set of facial features? ¶
A: Yes, but is rather something meaningful in its form.
Q: Is face a? ¶
A: Yes, and within the fusiform gyrus, is activated by faces, and it is activated differently for shy and social people.
Q: Is face crucial for human identity? ¶
A: Yes, and damage such as scarring or developmental deformities have effects stretching beyond those of solely physical inconvenience.
Q: Is face the feature which best distinguishes a person? ¶
Q: Is face a , enable facial recognition? ¶
A: Yes, when these are damaged, it may be impossible to recognize faces even of intimate family members.
Q: Is face normally found on the anterior surface of the head of animals or humans? ¶
A: Yes, although not all animals have faces.
Q: Are faces essential to expressing emotion? ¶
A: Yes, and consciously or unconsciously.
Q: Is face an exception while the rest of the female body is considered awrah? ¶ | প্রশ্ন: মুখ কি মানুষের অনুভূতি প্রকাশে এবং আরও অনেক প্রজাতির মধ্যে আবেগের প্রকাশেও খুব কেন্দ্রীয় অঞ্চল? ¶
প্রশ্ন : মুখের হাড়ের গঠন কি মাথার খুলির প্রভাবযুক্ত, আর একেক ফেস একেক ফোমের মতে গ্যাস্ট্রোক্যানরি হাড়ে যে অ্যানাটমি পরিবর্তন হয়? ¶
A: হ্যাঁ, মুখ বানানোর সাথে জড়িত হাড়গুলো হল ম্যাক্সিলা, ম্যান্ডিবল, নাসিকা হাড় ও জিজিটাল হাড়।
Q: মুখ নিজেই মানবদেহের একটি উচ্চ সংবেদনশীল এলাকা এবং তার অভিব্যক্তি মস্তিষ্কের দ্বারা অনেক মানব ইন্দ্রিয়ের যেকোনো একটি দ্বারা পরিবর্তিত হতে পারে? ¶
A: হ্যাঁ, যেমন স্পর্শ, তাপমাত্রা, স্বাদ, গন্ধ, শ্রবণ, আন্দোলন, ক্ষুধা বা চাক্ষুষ উদ্দীপনা।
Q: চেহারা কি "সহমর্মিতা এবং একটি মানুষের প্রতিক্রিয়া ব্যাখ্যা এবং ভবিষ্যতের আচরণের সম্ভাবনা ভবিষ্যদ্বাণী করার প্রাথমিক ভিত্তি"? ¶
A: হ্যাঁ, একাধিক অধ্যয়ন আবেগ পরিমাপের চেষ্টা করার জন্য মাল্টিমডেল আবেগ সনাক্তকরণ পরীক্ষা ব্যবহার করেছিল।
Q: চেহারা কি কেবলমাত্র চেহারার একটি সেট নয়? ¶
A: হ্যাঁ, কিন্তু আকারে অর্থপূর্ণ কিছু।
Q: চেহারা কি? ¶
A: হ্যাঁ, এবং ফুসফুসাকার জাইগ্যারেখার মধ্যে মুখ দ্বারা সক্রিয় হয় এবং লাজুক ও সামাজিক লোকেদের জন্য ভিন্ন ভিন্নভাবে সক্রিয় হয়।
Q: মানুষের ব্যক্তিত্বের জন্য মুখ জরুরি কী? ¶
A: হ্যাঁ, এবং ক্ষত যেমন দাগ বা বিকাশগত বিকৃতি এর প্রভাবগুলি কেবল শারীরিক অসুবিধার চেয়ে বেশি।
Q: মুখ কি এমন বৈশিষ্ট্য যা একজনকে আলাদা করে? ¶
Q: মুখ কি একটি , সক্ষম মুখের স্বীকৃতি? ¶
A: হ্যাঁ, যখন এগুলো ক্ষতিগ্রস্ত হয়, তখন পশু বা মানুষের মাথার সামনের তলে থাকা চেহারা চেনা সম্ভব হয় না।
Q: মুখ কি স্বাভাবিক পশু বা মানুষের মাথার সামনের তলে থাকে? ¶
A: হ্যাঁ, যদিও সব প্রাণীদের মুখ নেই।
Q: চেহারা প্রকাশ করার জন্য দরকারী কি? ¶
A: হ্যাঁ, এবং সচেতন বা অবচেতন ভাবে।
Q: মুখ ব্যতিক্রম হয় যখন বাকি মেয়ে শরীরের অর্ঘ হিসাবে বিবেচনা করা হয়? ¶ |
<urn:uuid:dfd52b04-56a6-41ea-8d0b-007583fbf85b> | Do some research to identify the best grass type for your climate and soil type. If you have an established lawn that isn’t all it should be in spite of proper care, consider replanting with a more suitable grass type.
Test your soil. Testing kits are available, or you can use litmus paper. Have your soil’s fertility tested by your state's cooperative extension service or a commercial soil-testing lab. Visit your local nursery to determine your lawn’s needs.
Water thoroughly and only when needed, when the grass begins to wilt, the color dulls and footprints stay compressed. Time how long it takes for the water to penetrate four inches into the soil. Water only in early morning or evening.
Sharpen your mower’s blades frequently to get a clean cut, and never mow when the grass is wet. Cut no more than 1/3 of the grass’s length at a time.
Aerate your soil to clear out thatch, the dead, undecayed material at the soil line. This material adds to a number of lawn problems.
Your soil's test results will indicate specific organic fertilizer recommendations. Although you can spread fertilizers by hand, you'll get more uniform coverage with a spreader.
Finally, use herbicides and pesticides responsibly. | আপনার আবহাওয়া এবং মাটির প্রকারের জন্য সেরা ঘাসটি চিহ্নিত করতে কিছু গবেষণা করুন। যদি আপনার একটি প্রতিষ্ঠিত লন থাকে যা সঠিক যত্ন নেওয়া সত্ত্বেও সব ধরণের নয় তবে আরও উপযুক্ত ঘাসের সাথে পুনরায় প্রতিস্থাপনের কথা বিবেচনা করুন।
আপনার মাটি পরীক্ষা করুন। টেস্টিং কিট পাওয়া যায়, অথবা আপনি লিটমাস পেপার ব্যবহার করতে পারেন। আপনার রাজ্যের সমবায় সম্প্রসারণ পরিষেবা বা একটি বাণিজ্যিক মাটি-পরীক্ষা ল্যাব দ্বারা আপনার মাটির উর্বরতা পরীক্ষা করতে পারেন। আপনার স্থানীয় নার্সারিতে গিয়ে আপনার লনের প্রয়োজনীয়তা নির্ধারণ করুন।
ভালভাবে জল পূরণ করুন এবং কেবলমাত্র যখন ঘাস শুকিয়ে যেতে শুরু করে, তখন রং নিস্তেজ হতে থাকে এবং পায়ের ছাপগুলি সংকুচিত থাকে। চার ইঞ্চি মাটিতে প্রবেশ করতে কতটুকু সময় লাগে তা জলটি কতটুকু প্রবেশ করে তা সময়ের দ্বারা কমিয়ে দেয়। পানি শুধুমাত্র ভোর বা সন্ধ্যায়.
একটি পরিষ্কার কাটা পেতে প্রায়ই আপনার মার্শালের ব্লেডগুলি বারবার সম্পাদন করুন, এবং কখনই ভিজা যখন মার্শ করা না। একবারে ঘাসের দৈর্ঘ্যের 1/3 এর বেশি কাটবেন না।
ছাউনি পরিষ্কার করতে আপনার মাটি আর্দ্র করুন, মাটির লাইনের মৃত, পুরানো পৃষ্ঠ চিকিত্সা। এই পৃষ্ঠতল অনেকগুলি ঘাসের সমস্যা যুক্ত করে।
আপনার মাটির পরীক্ষার ফলাফলগুলি নির্দিষ্ট জৈব সারের সুপারিশগুলি নির্দেশ করবে। যদিও আপনি হাত দিয়ে সার ছড়াতে পারেন, তবে আপনি একটি স্প্রেডার সাথে আরও সমান কভারেজ পাবেন।
অবশেষে, আগাছা এবং কীটনাশকগুলি দায়িত্ব নিয়ে ব্যবহার করুন। |
<urn:uuid:e5e615b3-a381-4a33-a8ed-15b0497ce4da> | 21-may-2017 - VIVEROS PROSEPLAN, propone a sus clientes una gama completa de nectarinas amarillas , denominada NETIX. Cherry plum is a common fruit plant that belongs to the genus Plum. ), peach, and nectarine [P. persica (L.) Batsch] cultivars, but it can also be used for almond [P. dulcis (Mill.) Plants ⦠PSB Producción Vegetal, a company that produces and distributes hybrid stone fruits, is carrying out a new program to improve flat nectarine, plum and cherry varieties. Consider the endless possibilities: a nectacotum (hybrid of apricot, plum, and nectarine), the peacotum (hybrid of peach, apricot, and plum), the nectarcot (hybrid of nectarine ⦠Grown on trees, nectarines are considered a stone fruit. Ver más ideas sobre nectarina, carne, frutas. Though fuzzy peaches and nectarines are commercially regarded as different fruits, with nectarines often erroneously believed to be a crossbreed between peaches and plums, or a "peach with a plum skin", they belong to the same species as peaches. Sunny, sheltered and frost free position. Susceptible to peach leaf curl, brown rot, and oriental fruit moth. We just harvested our first Spice Zee Nectaplum and, no exaggeration here, it was just about the tastiest fruit weve ever eatenvery sweet, with a indescribably rich taste and aroma. May 16, 2012 Nectarines are commonly eaten fresh or cooked in conserves, jams, and pies. Examples are crosses between Plums and Cherries to make a Pluerry â¢. Usually the hybrid plums have much better cold hardiness so that they can tolerate winter temperatures which most normal varieties will not. The first NectaPlum⢠from Zaiger Genetics: a white-fleshed, nectarine-peach-plum hybrid. Similar to peach in cultural requirements. Skin is dark maroon at fruit set, and turns pale pink when ripe. Average height of hybrid cherry plum Nectarine fragrant from 1 to 1.8 m. The tree has a rounded, spreading crown. Prefers well drained fertile soil. A nectarine (Prunus persica) is a fuzzless variety of peach. Peacherines are claimed to be a cross between a peach and a nectarine, but as they are the same species, cannot be a true cross (hybrid); they are marketed in Australia and New Zealand. Plums are related to other drupes such as apricots, peaches, and nectarines. Listed below are the various kinds of patented and trademarked Zaiger Interspecific Fruit â chiefly hybrids of Prunus species salicina, armeniaca, persica and avium (plum, apricot, peach/nectarine and cherry, respectively) - classified according to their predominant horticultural characteristics, i.e. Youâve probably already tried a Pluot (plum crossed with apricot), but what about a Aprium (apricot crossed with plum), Peacharine (peach crossed with nectarine), Grapple (grape crossed with apple) and Cotton Candy Grapes (grape crossed with other grapes) â have you tried any of these hybrid fruits? ⦠If I could hav Santa Rosa plums; Blood plum; Before looking at the many varieties of plums and prunes, letâs look at some of the delicious plum hybrid fruits that are popular. The fruit is intermediate in appearance, though, between a peach and a nectarine⦠Other examples include crosses between a Plum and an Apricot called a Pluot â¢. Learn more about the domestication, cultivation, and types of nectarines. Pluot, Pluerry, and Peacotum trees make lots of delicious fruit with interesting flavors. D. A. Webb, syn. The choice presents itself to you in the produce aisle like a word puzzle. Jul 11, 2013 - A buckle is a decadent dessert hybrid: cakelike cobbler with a crumble topping. Nectarines are not particularly well adapted to Texas because their smooth skin is especially vulnerable to wind scarring and brown rot. Myrobalan plum. Very vigorous. In this case, the plant is considered undemanding and unpretentious in care. Find out which is better and their overall performance in the fruit ranking. Interspecific Hybrid Fruit Trees are crosses from different fruit tree species to make a unique new fruit. âNicole Werner, Ann Arbor, Michigan. Jun 28, 2015 - A buckle is a decadent dessert hybrid: cakelike cobbler with a crumble topping. Apriums are complex plum-apricot hybrids that show primarily apricot traits and flavor. Get Recipe. Photo about New hybrid sweet fruit nectarina platerina, flat Saturn or donut nectarine peaches close up. Our plum-nectarine buckle is made with vanilla cake batter. Try something new, and plant a plum cross tree in your garden. The flesh is usually dense and notable for its sweet taste due to a high content of fructose and other sugars. Names, they are a changin! Peach + Nectarine + Plum + Plum $149.95 4 fruit Stone Fruit Salad Tree growing Peaches, Nectarines, and 2 different Plums all on one tree! A buckle is a decadent dessert hybrid: cakelike cobbler with a crumble topping. the fruit type they most resemble, their cultural fruit type. Check out these unique and unusual hybrids of European plums and crosses with Apricots, Peaches and Cherries! The nectarine is a cultivar group of peach that has a smooth, fuzzless skin. It is not a cross between a peach and a plum. Look for apple crisp mix in the produce department of your grocery store. Todas las Netix vienen seguidas de un numero ,que es la semana de recoleccion de la variedad. Excellent eating fruit, a peach without the fuzz. Stonefruit trees have a âchilling requirementâ of a ⦠Annual growth of the variety Nectarine aromatic - up to 15 cm. Very productive tree is also quite ornamental. Our plum-nectarine buckle is made with vanilla cake batter. Contrary to common belief, a nectarine is not a cross between a peach and a plum, but a fuzzless variety of peach. Spicezee - Nectarine x Plum. Apriums resemble apricots on the outside. Trees are 2 ye Selection history Hybrid cherry plum or Russian plum is the result of the directed activity of scientists. I have no idea why the result wasn't hairy plums (other than to suggest that they already existed before the nectarine). Requires pruning and thinning for consistent, quality crops. The nectarine is a mutation of a peach and has no fuzz. The wedges of fruit provide moisture and streaks of ⦠Moderate fertility and good drainage a must. Floyd Zaiger created the aprium, a hybrid cross between apricots and plums but more similar to apricots. They are self-fruitful but can benefit from cross-pollination with a pollenizer of either variety. Small round plum that looks like red or yellow cherry. The company has⦠Nectarine X Plum hybrids (Necta-Plums) are growing in popularity. CLIMATE. A nectarine is a peach, not a cross between peach and plum Posted on October 7th, 2014. A hybrid is the combination of more than one desirable fruiting plant, and if you try to save seed from a hybrid, it will not mature into the exact type of plant you need. PLANTING SITE. Batter is poured into a pan, and fruit and topping are layered over it. Our plum-nectarine buckle is made with vanilla cake batter. Dislikes high humidity. The trunk of the Russian plum is erect. This cherry plum variety is characterized by a low growth rate. Taste of Home Peach + Nectarine + Nectarine + Plum $149.95 4 fruit Stone Fruit Salad Tree growing Peaches, Yellow Nectarines, White Nectarines and Plums all on one tree. Plums, Plumcots, Apriums, and Pluots. There are several varieties available in the market. P. amygdalus Batsch] and some apricot (P. The fruit quality is typically good, but they often do not have the large size as Japanese or European plums. Thereâs new fruits in town folks. At the moment, several dozen hybrid varieties are bred. Cherry plum Nectarine fragrant is recognized as one of the most high-yielding. If youve got the space Id highly recommend this tree. The wedges of fruit provide moisture and streaks of sunset color. A buckle is a hybrid dessert like a cakey cobbler with a crumble topping. Nectarine, smooth-skinned peach that is grown throughout the warmer temperate regions of both hemispheres. Image of flat, dark, fresh - 124773275 SOIL. Nectarine Plum Crisps A fusion of late-summer fruits, these crisps make a simple dessertâand what's left can be kept for breakfast. 8). USDA Plant Hardiness Zones: 6 - 9 Estimated Chilling Requirement: 450 hours below 45°F Pollenizer required: Burgundy or Santa Rosa plum, or Flavor ⦠Care of Nectarine-Plum Trees :Planting Select a planting area that is well-drained or create a raised planting bed. What is the difference between Plum and Nectarine? âReplantpacâ is a new plumâalmond hybrid selected by Agromillora Iberia, S.L., Barcelona, Spain, for use mainly as a root-stock for Japanese plum (Prunus salicina Lindl. Not apple/peach - plum/peach. Fully ripe fruit is unparalleled in flavor, and both nectarine and plum traits are easily detectable. We ship nationwide and offer pickup options for local customers. It is not a cross between a peach and plum (Fig. ... Plum-Nectarine Buckle. It will be like one of the parent plants of the original hybrid and not the hybrid itself. | ২১-মে-২০১৭ - রিভার্সস আগ্রেপ্লান, একটি সু কাস্টমার, আমারিলাস এ গামা ডেসিনাস আমারিলাসকে প্রস্তাব করুন, ডিটে নেটিক্স। চেরী প্লাম হল একটি সাধারণ ফল গাছ যা প্লাম গণের অন্তর্ভুক্ত। ), পীচ এবং নেস্টিন [ পি। পারসি (এল.) বাটশ] প্রজাতির, কিন্তু এটি বাদামের জন্যও ব্যবহার করা যেতে পারে [ পি। ডুলসিস (মিল.) উদ্ভিদâ¦পি.এস.বি. প্রোডাক্টা ভেজাল, যে কোম্পানি হাইব্রিড স্টোন ফল উৎপাদন ও বিতরণ করে, ফ্ল্যাট অমৃতিন, প্লাম এবং চেরি জাতের উন্নতি করার জন্য একটি নতুন প্রোগ্রাম চালাচ্ছে। অসীম সম্ভাবনা বিবেচনা করুন: একটি এনডোকাটাম (জাফরান, প্লাম এবং ন্যাশটিনের হাইব্রিড), মটরকোটে (পিয়াজ, চেরি, এবং প্লাম মিশ্রিত), ন্যাসটিন (ন্যাস্টাইন মিশ্রিত হয়â�) জাতের মটিফ ফল। ভিজারক্স, ভেন্না, ফ্রাটা সম্পর্কে আরও ধারণা পান। যদিও অস্পষ্ট পীচ এবং মিষ্টি নাশপাতি বাণিজ্যিকভাবে আলাদা ফল বলে বিবেচিত হয়, মিষ্টি নাশপাতি প্রায়ই ভুলভাবে বিশ্বাস করা হয় পীচ এবং প্লামের মধ্যে একটি ক্রসব্রিড, অথবা একটি "পুডিংচাম সহ একটি বাদামের খোসা সহ একটি পিচ" হিসেবে। এটি একই প্রজাতির পীচগুলির সাথে অন্তর্গত। পেয়ারার পাতা কোঁকড়ানো, বাদামী পচন এবং প্রাচ্য ফলের মথ। আমরা আমাদের প্রথম স্পাইস জি নিটপ্ল্যানাম সংগ্রহ করেছি এবং এখানে কোনও অতিশয়োক্তি নয়, এটি ছিল আমাদের খাওয়া সবচেয়ে মিষ্টি ফল। অত্যন্ত মিষ্টি, স্বাদ এবং সুগন্ধহীন। ১৬ই মে, ২০১২ অমৃতানিস সাধারণত তাজা অবস্থায় বা সংরক্ষণ, জ্যাম, এবং পাই মধ্যে রান্না করা হয়। উদাহরণ প্লাম এবং চেরির মধ্যে একটি প্লুরিইâ�র্ভুক্ত করার জন্য। সাধারণত, সংকর প্লামগুলি অনেক বেশি ঠাণ্ডা সহনশীল এবং শীতের তাপমাত্রা সহ্য করতে পারে যা বেশিরভাগ স্বাভাবিক প্রজাতি পারবে না। জেইগার জেনেটিক্স থেকে প্রথম নিটেপাম: একটি সাদা পাতা, পীচ-পালক পাম হাইব্রিড। সাংস্কৃতিক প্রয়োজনের সাথে পিচের অনুরূপ। ত্বকটি ফলের সেট থেকে গাঢ় মেরুন এবং পাকা হয়ে গেলে হালকা গোলাপী হয়ে যায়। হাইব্রিড চেরি প্লামের গড় উচ্চতা। ১ থেকে ১.৮ মিটারের মধ্যে গড়ে গাছের গোলাকার, প্রসারিত মুকুট রয়েছে। ভাল জলসেচন করা উর্বর মাটি পছন্দ করে। একটি নলেন (প্রুনাস পার্চা) পিচের মধুস্থিত জাত। প্লেইন্টাইনরা পিচ এবং নলেন এর মধ্যে একটি ক্রস বলে দাবি করা হয়, কিন্তু যেহেতু তারা একই প্রজাতির , তারা সত্যিকারের ক্রস (বর্ণসঙ্কর); তারা অস্ট্রেলিয়া এবং নিউজিল্যান্ডে বিপণন করা হয়। প্লাম অন্যান্য দ্রাক্ষা যেমন এপ্রিকট, পীচ এবং ন্যাট্রিনান-এর সাথে সম্পর্কিত। নিম্নে উল্লিখিত বিভিন্ন ধরনের পেটেন্ট ও ট্রেডমার্ককৃত জিয়াখর আন্তঃনির্দিষ্ট ফল—প্রধানত প্রুনাস প্রজাতির স্যালিক্সাই, আরমেনিকা, পার্সিকা ও এভিয়াম (কলা, এপ্রিকোর্ট, পীচ/নকটুরেন ও চেরি যথাক্রমে)—এই শ্রেণীবিভাগ করা হয়েছে তাদের প্রধান উদ্যানতত্ত্ব বৈশিষ্ট্য অনুসারে অর্থাৎ প্লুট (প্লামক্রেস্টঅরফেকোরিডসহ) চেষ্টা করেছ, কিন্তু অপেরাম (অর্কিচসহ আঙ্গুর), পিচারিন (পেসার অরজিনিনসহ আঙ্গুর), গ্রাপ্ল (আনারসের সংগে আঙ্গুর) এবং কটন ক্যান্ডি আঙ্গুর (আনারসের সংগে আঙ্গুর) এর মধ্যে কোনটির চেষ্টা করেছ? â¦আমি যদি সান্টা রোজা প্লামগুলো পেতে পারতাম; ব্লাড প্লাম; অনেক প্রজাতির প্লাম ও রাজহাঁস দেখার আগে আমরা কিছু সুস্বাদু প্লাম হাইব্রিড ফল যা জনপ্রিয় তা দেখে নিই। ফলটি দেখতে মধ্যবর্তী, তবে পিচ এবং নাশপাতির মধ্যে রয়েছে - একটি প্লাম এবং একটি আমের মধ্যে ক্রস, যা প্লুটা কুরো নামে পরিচিত। নাশপাতির প্রজাতি, প্লুটা এবং আমের মধ্যে ক্রস সম্পর্কে আরও জানুন। প্লুট, প্লুরিই এবং পিয়োটাম গাছগুলি অনেক সুস্বাদু ফল দেয়, আকর্ষণীয় স্বাদযুক্ত। ডি. এ. ওয়েব, সিন. পছন্দটি তোমার কাছে উঠে আসে উৎপাদন আসনে শব্দের ধাঁধার মতো। জুল ১১, ২০১৩ - এ, কবজ একটি ড্রেনেজ মিশ্রণ: ক্র্যাঁকিলিক ককবলার সঙ্গে ক্র্যাঁকিলিং টপিং। নেক্টারিন টেক্সাসের পক্ষে এত ভালোভাবে অভিযোজিত হয় না কারণ তাদের মসৃণ ত্বক বিশেষভাবে বাতাসের ক্ষতের জন্য এবং বাদামী পচন দ্বারা সংবেদনশীল। মিরবালন প্লাম। খুব শক্তিশালী। এক্ষেত্রে, গাছকে যত্ন নেয়ার ক্ষেত্রে অযোগ্য এবং বিনয়ী বলে মনে করা হয়। কোনটিকে সেরা এবং ফলের মধ্যে তাদের সামগ্রিক কার্যকারিতা খুঁজে বের করুন। আন্তঃপ্রজাতি সংকর ফল গাছগুলি একটি অনন্য নতুন ফল তৈরি করতে বিভিন্ন ফল গাছ থেকে বিভিন্ন ফলের জাতের ক্রস করে। - কলোনিয়াল ওয়াইন বিশেষজ্ঞ, অ্যান আরবরা, মিশিগান। জুন 28, 2015 - বাকল একটি বিড়ম্বনাপূর্ণ মিষ্টান্নের সংকর: ক্রাক্লিকের সাথে ক্রাকলিকের একটি ক্রাঞ্চিং টপ। এপিয়ামগুলি জটিল প্লাম-গ্রাপিক হাইব্রিড যা মূলত প্লাম এবং ফ্লেভার দেখায়। পেতে রেসিপি। নতুন হাইব্রিড মিষ্টি ফল অমৃতিনা প্লামারিনা, চ্যাপ্টা শনি অথবা ডোনাট অমৃতিন গ্রীফোল্ড ঘনিষ্ঠভাবে। আমাদের প্লাম-ন্যাচারোফ্রেনার বোতাম ভ্যানিলা কেক বাটার দিয়ে তৈরি। নতুন কিছু করার চেষ্টা করুন, এবং আপনার বাগানে প্লাম ক্রস গাছ লাগান। মাংস সাধারণত ঘন এবং মিষ্টিটির জন্য উল্লেখযোগ্য এটি উচ্চ ফলেট এবং অন্যান্য চিনি থাকে। নাম, তারা বদলায়! পাম + মিষ্টি + প্লাম + প্লাম $149.95 4 ফল পাথরের ফলের সালাদ গাছ পাম + মিষ্টি + প্লাম + প্লাম একটি গাছে বেড়ে উঠছে! একটি বাকল একটি অসম্পূর্ণ ডেজার্ট সংকর: বেকেলির মতো বক্লি সাথে ক্রাবল টপিং। তাদের সাংস্কৃতিক ফলের ধরন। দেখে নিন ইউরোপিয়ান প্লাম এবং ক্রসের অর্নামেন্টাল আর ডিজেবলড কম্বিনেশন অ্যাপ্রিকটস, পিচস অ্যান্ড চেরিস! আমস্পাইস হল পিচের একটি অপ্রচলিত সংকর ফল, যা মসৃণ, ফরসা। এটি পিচ ও প্লামের মাঝামাঝি কোনো ক্রস নয়। আপনার গ্রোসারি দোকানের প্রডাক্ট ডিপার্টমেন্টে অ্যাপলের কড়াইট মিশ্রণটি সন্ধান করুন। টাডাস লাস নেটিক্স ভিইনেনস ফিদাসাস সেকুয়েডাস সেকুয়েডাস আন নাম্বার, কিউ এস এ লা উয়াস ডে রেসতিতেন্স। দুর্দান্ত খাওয়ার ফল, পেপে ছাড়া অন্য একটি ফ্রুট। ক্র্যানবেরি গাছের একটি 'ক্লামিং প্রয়োজনীয়তা' রয়েছে₦ বার্ষিক, ধরণের অমৃতিন মিষ্টি - পর্যন্ত 15 সেমি পর্যন্ত। খুব উৎপাদনশীল গাছটিও খুব শোভাময়। আমাদের প্লাম-ন্যাচারার বাকল ভ্যানিলা কেক ব্যাটার দিয়ে তৈরি। সাধারণ বিশ্বাসের বিপরীতে, নাশপাতি এবং বাদামের মধ্যে একটি আম মধু খাওয়া কোনও ক্রস নয়, তবে বাদামের ঝরঝরে রূপ। স্পাইসজি - নাশপাতি x আম। এপ্রিলগুলি বাইরের দিকে অমসৃণ আমের মতো লাগে। গাছগুলো ২ টি পছন্দ ইতিহাস হাইব্রিড চেরি প্লাম বা রাশিয়ান প্লাম বিজ্ঞানীদের প্ররোচনায় সংঘটিত ক্রিয়াকলাপের ফলাফল। আমি জানি না কেন ফলাফলটি হেম্প নয় (ন্যাশটান এর আগে ইতিমধ্যে উপস্থিত থাকতে পারে এমন পরামর্শ ছাড়া)। নিয়মিত, গুণমান ফসলের জন্য ছাঁটাই এবং হ্রাস প্রয়োজন। মিষ্টিপ্রোটিনটি পিচের একটি মিউটেশন এবং এর কোন সুবাস নেই। ফলের দাঁতগুলি আর্দ্রতা প্রদান করে এবং এতে মোটা রেখাগুলি থাকে। নরম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম জ্যাম তারা স্ব-ফলে ফলপ্রসূ কিন্তু কোনও পরাগযোগীর সাথে ক্রস-প্রজনন থেকে উপকৃত হতে পারে। ছোট গোল প্লাম যা দেখতে লাল বা হলুদ চেরির মতো। কোম্পানীটির নাম কি? এনেডিটিন এক্স প্লাম হাইব্রিডস (এনটাক- প্লামস) জনপ্রিয় হচ্ছে। সিএল জলবায়ু। একটি নেক্টারিন হচ্ছে পীচ, পিচ এবং প্লামের মাঝামাঝি কোনো ক্রস নয়। একটি হাইব্রিড হচ্ছে একাধিক পছন্দসই ফলের উদ্ভিদের সমন্বয়, এবং আপনি যদি একটি হাইব্রিড থেকে বীজ বাঁচাতে চেষ্টা করেন, তাহলে আপনি যে ধরণের বীজ চান, তা পুরোপুরি পাওয়া যাবে না। উদ্ভিদের অবস্থান। একটি প্যানে ব্যাটারি ঢালা হয় এবং ফল এবং টপিং তার উপর থাকে। আমাদের প্লাম-ন্যাপজার ব্যাণ্ড তৈরি করা হয় ভ্যানিলা কেক বার্বারে। আর্দ্রতা বেশি পছন্দ করে না। রাশিয়ান প্লামের কাণ্ড খাড়া। কম বৃদ্ধির হার বিশিষ্ট এই চেরী প্লাম জাতের বৈশিষ্ট্য। হোম পীচ + অমৃতেন + অমৃতেন + প্লাম $ 149.95 4 ফলের পাথর ফল সালাদ গাছ এক গাছে। আম, জাম, আপ্রিস এবং প্লাম। বেশ কয়েকটি জাত বাজারে পাওয়া যায়। পি। অ্যামিগডাস বাদুড়] এবং কিছু এপ্রিকট (পি। ফল মান সাধারণত ভাল, কিন্তু প্রায়ই তারা জাপান বা ইউরোপীয় প্লামস হিসাবে বড় আকার না থাকে। শহরে মানুষের মধ্যে নতুন ফল আছে। মুহূর্তে কয়েক ডজন সংকর প্রজাতি উত্পাদিত হয়। চেরি পিল মধু সুগন্ধি সর্বাধিক উচ্চ ফলনশীল হিসাবে পরিচিত। যদি আপনার কাছে সেই পরিমাণ জায়গা থাকে যা এই গাছটি পছন্দ করে আপনি এই গাছটি খুব প্রস্তাব দেবেন। ফলের খাঁজগুলি আর্দ্রতা সরবরাহ করে এবং সূর্যাস্তের রঙের দাগ থাকে। বাকল একটি ক্রিম্পিং মিষ্টান্নের মতো কার্বোনিং টপ সহ চকোলেটের মতো। অমৃতিন, মসৃণ-আবদ্ধ পীচ যা উভয় গোলার্ধের সমস্ত উষ্ণ নাতিশীতোষ্ণ অঞ্চলে জন্মানো হয়। সমতল, অন্ধকার, তাজা -১২৪৭৭৩২৭৫ মাটির একটি ছবি। অমৃতিন আমক্রেস শীতের শেষের ফলের একটি মিশ্রণ, এই ক্রিসে সহজ ডেজার্ট হয়- এবং বাকি অংশ ব্রেকফাস্ট জন্য রাখা যেতে পারে। ৮)। ইউ. এ. ডি. এ উদ্ভিদ শক্তত্বজোন সংখ্যা: ৬ - ৯ আনুমানিক হিম প্রয়োজন: ৪৫০ -এর নিচে ৪৫°ফ তাকে পরাগরেণকের প্রয়োজন: বার্গান্ডি অথবা সান্টা রোজা প্লাম, অথবা স্বাদ - এর যত্ন : গাছ লাগানো একটি উপযুক্ত এলাকা নির্বাচন করুন যা ভালকরে যুক্ত অথবা উঁচু করে লাগানো বেড তৈরি করুন। প্লাম এবং নেক্টারিনের মধ্যে পার্থক্য কি? রেপ্লিপ্যাক'এর মধ্যে রয়েছে নতুন প্লামাজাতীয় হাইব্রিড যা প্রধানত জাপানি প্লাম (প্রুনাস সালিকা'লিকা'লিন্ডল) এর মূল মজুত হিসেবে ব্যবহারের জন্য এগ্রোমিলোরা আইবেরিয়া, এস.এল., বার্সেলোনা, স্পেন কর্তৃক নির্বাচিত হয়েছে। আমরা সারা দেশে জাহাজ করি এবং স্থানীয় গ্রাহকদের জন্য পিক আপ বিকল্প প্রস্তাব করি। এটি পীচ এবং প্লাম (ডুমুর ... পীচ-মন্থর। এটি মূল সঙ্কর গাছের একটি অভিভাবক গাছের মতো হবে না, যা নিজেই হাইব্রিড। |
<urn:uuid:549e9ef3-0611-4dd5-835e-5fe689e54b7b> | This research investigated the usage of web 2.0 technologies (W2T) for learning practices in higher learning institutions. These technologies include wikis, blogs, YouTube, Facebook, Whatsapp, Twitter, Google Doc and MySpace. However, learning practices include activities such as assignment, assessment, discussion, lectures, searching learning materials (library), communication and collaboration. Data were collected by two approaches which are semi-structures interview and questionnaire. In this study the Technology Acceptance Model (TAM) has been modified by introducing six variables which are sharing from community of practices, external variables (training, information literacy, subject norms, perceived enjoyment, management support) and the original variables of the TAM model which introduced by Davis in 1986. In light of this, the current study extended these necessary variables in order to link with investigation of the usage of web 2.0 technologies for learning practices in higher learning institutions.
In this study, the four research specific objectives with research questions were achieved. Some specific objectives were achieved with the hypotheses. The development of the ten hypotheses was based on the variables of the research model of the study. A questionnaire consisted of questions which covering the variables of research model and others. It was designed in order to collect the required data for examining hypotheses and reaching conclusions. Also, data were analyzed by using thematic, descriptive, and Structural Equation Modeling analysis.
It was found that all the variables (factors) of this study affect the use of W2T directly and indirectly. Also, through interview it was found that students mostly use YouTube, WhatsApp, Facebook, wikis, GitHub and Google++ for sharing, communicating, collaboration, interaction, searching and generating learning materials. These technologies have features that allow the students to do their learning activities and also easy to access.
The Motive behind this study was the interest on the integration and use of available technologies such as web 2.0 technologies to support effective learning in Tanzania Higher Learning Institutions (HLIs). With effective use of these technologies for learning practices is fruitful for the students and institutions. Students will be able to access learning everywhere and anytime. Therefore, a study was conducted to propose the framework and ways of using W2T effectively in Higher Learning Institutions.
SSA, R (2021). Investigating The Usage Of Web 2.0 Technologies For Learning Practices In Higher Learning Institutions: A Case Study Of The University Of Dodoma. Afribary.com: Retrieved May 13, 2021, from https://afribary.com/works/investigating-the-usage-of-web-2-0-technologies-for-learning-practices-in-higher-learning-institutions-a-case-study-of-the-university-of-dodoma
Research, SSA. "Investigating The Usage Of Web 2.0 Technologies For Learning Practices In Higher Learning Institutions: A Case Study Of The University Of Dodoma" Afribary.com. Afribary.com, 26 Apr. 2021, https://afribary.com/works/investigating-the-usage-of-web-2-0-technologies-for-learning-practices-in-higher-learning-institutions-a-case-study-of-the-university-of-dodoma . Accessed 13 May. 2021.
Research, SSA. "Investigating The Usage Of Web 2.0 Technologies For Learning Practices In Higher Learning Institutions: A Case Study Of The University Of Dodoma". Afribary.com, Afribary.com, 26 Apr. 2021. Web. 13 May. 2021. < https://afribary.com/works/investigating-the-usage-of-web-2-0-technologies-for-learning-practices-in-higher-learning-institutions-a-case-study-of-the-university-of-dodoma >.
Research, SSA. "Investigating The Usage Of Web 2.0 Technologies For Learning Practices In Higher Learning Institutions: A Case Study Of The University Of Dodoma" Afribary.com (2021). Accessed May 13, 2021. https://afribary.com/works/investigating-the-usage-of-web-2-0-technologies-for-learning-practices-in-higher-learning-institutions-a-case-study-of-the-university-of-dodoma | এই গবেষণা উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শিক্ষার অভ্যাসগুলি শিখতে ওয়েব 2.0 প্রযুক্তির (ডাব্লু 2 টি) ব্যবহার নিয়ে গবেষণা করেছে। এই প্রযুক্তিগুলির মধ্যে রয়েছে উইকিস, ব্লগ, ইউটিউব, ফেসবুক, হোয়াটসঅ্যাপ, টুইটার, গুগল ডক এবং মাইস্পেস। যাইহোক, শেখার অভ্যাসগুলির মধ্যে অ্যাসাইনমেন্ট, মূল্যায়ন, আলোচনা, লেকচার, অনুসন্ধানযুক্ত শিক্ষার উপকরণ (লাইব্রেরি) যোগাযোগ এবং সহযোগিতা অন্তর্ভুক্ত। তথ্য সংগ্রহের জন্য দুটি পদ্ধতি যথাক্রমে আধা-গঠন সাক্ষাৎকার এবং প্রশ্নাবলী ব্যবহার করা হয়। এই গবেষণায় প্রযুক্তি গ্রহণযোগ্যতার মডেল (টিএএম) ছয়টি ভেরিয়েবল দ্বারা সংশোধিত হয়েছে যা চর্চা সম্প্রদায়ের থেকে ভাগ করছে, বাহ্যিক ভেরিয়েবল (প্রশিক্ষণ, তথ্য সাক্ষরতা, বিষয়ের মান, অনুভূত আনন্দ, ব্যবস্থাপনা সমর্থন) এবং ট্যাম মডেলের আসল ভেরিয়েবল যা ১৯৮৬ সালে ডেভিস দ্বারা প্রবর্তিত। এর প্রেক্ষিতে, বর্তমান গবেষণাটি এসব প্রয়োজনীয় ভেরিয়েবল গুলো প্রসারিত করে, উচ্চ শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের শেখার চর্চা বিষয়ক কাজের জন্য ওয়েব 2.0 প্রযুক্তির ব্যবহারের সাথে লিংক করার জন্য।
এই গবেষণায়, গবেষণাসূচক প্রশ্ন সহ চারটি গবেষণা নির্দিষ্ট উদ্দেশ্য অর্জিত হয়েছে। গবেষণার মডেলটির ভেরিয়েবলের উপর ভিত্তি করে বিভিন্ন লক্ষ্য অর্জন করা হয়েছিল। দশটির গবেষণার মডেলের বিকাশের জন্য ভেরিয়েবলগুলির উপর ভিত্তি করে পরীক্ষাটির একটি প্রশ্নাবলী ছিল। গবেষণার মডেলের ভেরিয়েবল এবং অন্যদের কভারেজ সহ একটি প্রশ্নপত্র ছিল। এটি ডিজাইন করা হয়েছিল যাতে পরীক্ষণের জন্য প্রয়োজনীয় তথ্য সংগ্রহ করা যায় এবং উপসংহারে পৌঁছানো যায়। এছাড়াও থিমেটিক, বর্ণনা এবং গঠনগত সমীকরণ মডেলিং নিয়ে বিশ্লেষণ করে তথ্যকে বিশ্লেষণ করা হয়।
এতে দেখা গিয়েছে যে এই গবেষণার সকল চলক(কারণ) সরাসরি এবং পরোক্ষভাবে ডাব্লিউ২টি১ ব্যবহারকে প্রভাবিত করে। এছাড়াও সাক্ষাৎকারের মাধ্যমে দেখা গেছে যে, বেশিরভাগ শিক্ষার্থী শেয়ার করার জন্য, যোগাযোগের জন্য, সহযোগিতা, পারস্পরিক মিথস্ক্রিয়া, অনুসন্ধান এবং শেখার উপকরণ তৈরি করার জন্য ইউটিউব, হোয়াটসঅ্যাপ, ফেসবুক, উইকিপিডিয়া, গিটহাব এবং গুগল+ ব্যবহার করে। এই প্রযুক্তিগুলির বৈশিষ্ট্য রয়েছে যা শিক্ষার্থীদের তাদের শেখার ক্রিয়াকলাপগুলি করতে এবং সহজেই অ্যাক্সেস করতে দেয়।
এই অধ্যয়নের পিছনে উদ্দেশ্যটি ছিল তানজানিয়া উচ্চ-শিক্ষা প্রতিষ্ঠান (এইচএলআই) -এ কার্যকর শেখার সমর্থন করার জন্য ওয়েব 2.0 প্রযুক্তির মতো উপলব্ধ প্রযুক্তি সংহতকরণ এবং ব্যবহারের আগ্রহ। দক্ষতার সাথে এই প্রযুক্তিগুলি ব্যবহার করে শেখার অভ্যাস শিক্ষার্থীদের এবং প্রতিষ্ঠানগুলোর জন্য ফলপ্রসূ। শিক্ষার্থীরা যে কোন সময় সর্বত্র এবং যে কোনও সময় পড়তে সক্ষম হবে। অতএব, উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিতে W2T এর ব্যবহার ও দক্ষতার কাঠামো ও উপায় প্রয়োগের জন্য একটি অধ্যয়ন পরিচালনা করা হয়েছিল।
এসএসএ, আর (২০২১). অনুসন্ধানী ব্লগঃ উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানে ওয়েব ২.০ প্রযুক্তির ব্যবহার: দোদোমা বিশ্ববিদ্যালয়ের একটি কেস স্টাডি। আফ্রিকাবার্ডিবিয়াডাউনাপ্লাজাডটঅফর.ব্লগপোস্ট.কমঃ সংগৃহীত মে ১৩, ২০২১, থেকে https://afribary.com/works/investigating-the-usage-ofWeb-2-0-technologies-for-learning-practices-in-higher-learning-institutions-a-case-study-of-the-university-of-dodoma
সার্চিংব্লগারস.ব্লগপোস্ট.কমঃ সংগৃহীত মে ১৩, ২০২১, থেকে https://afribary.com/works/investigating-the-usage-ofWeb-2-0-technologies-for-learning-practices-in-higher-learning-institutions-a case study of the univer "ইনভেস্টিগেটিং দ্য ইউজেস অফ ওয়েব 2.0 টেকনোলজিস ফর লার্নিং প্র্যাকটিসেস ইন হায়ার লার্নিং ইনস্টিটিউশনস: এ কেস স্টাডি অফ দি ইউনিভার্সিটি অফ ডোডোমা "আফরিব্যার্ডিপ ডটকম। আফ্রিকাব্যার চার্জার.কম, ২৬ এপ্রিল ২০২১, https://afribary.com/works/investigating-the-usage-ofWeb-2-0-technologies-for-learning-practices-in-higher-lifec হাসান ইনস্টিটিউশনগুলির জন্য ওয়েব 2.0 টেকনোলজিসের ব্যবহার সম্পর্কিত গবেষণা, এসএএ। "অনুসন্ধানকারী 2.0 প্রযুক্তির ব্যবহার: উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শেখার অনুশীলনের জন্য একটি বিশ্ববিদ্যালয়ের উদাহরণ" - আফ্রিকার ডোডোমা বিশ্ববিদ্যালয়ের ওয়েব 2.0 প্রযুক্তির ব্যবহার: একটি কেস স্টাডি "। আফিব্রারি.কম, আফিব্রারি.কম, 26 এপ্রিল 2021। ওয়েব। 13 মে. 2021 < https://afribary.com/works/investigating-the-usage-of Web-2-0-technologies-for-learning-practices-in-higher-learning-institutes-a-case-study-of-the-university-of-dodoma >। "ইনভেস্টিগেটর টু ইউজিং ওয়েব ২.০ টেকনোলজিস ফর লার্নিং প্র্যাকটিসেস ইন হায়ার লার্নিং ইনস্টিটিউশন্স: আ কেস স্টাডি অফ দি ইউনিভার্সিটি অফ ডোডোমা" আফ্রিকাবারিয়র.কম (২০২১).আগ্রহের বিষয় মে ১৩, ২০২১. https://afribary.com/works/investigating-the-usage-of Web-2-0-technologies-for-learning-practices-in-higher-learning-institutions-a-case-study-of-the-university-of-doctor-afribary |
<urn:uuid:e1fc5af9-bb9d-4f92-ae4b-99365531926d> | We have some good ideas, so scientists have been looking to see if any of these ideas pan out. In a recent paper, astronomers report looking for one particular flavor of dark matter — low-mass axions — and they didn’t see it. That’s unfortunate, since these weird subatomic particles are a pretty good guess for what makes up dark matter. However, it doesn’t rule out axions entirely as dark matter, and in fact could spur on further tests.
Stop breadboarding and soldering – start making immediately! Adafruit’s Circuit Playground is jam-packed with LEDs, sensors, buttons, alligator clip pads and more. Build projects with Circuit Playground in a few minutes with the drag-and-drop MakeCode programming site, learn computer science using the CS Discoveries class on code.org, jump into CircuitPython to learn Python and hardware together, TinyGO, or even use the Arduino IDE. Circuit Playground Express is the newest and best Circuit Playground board, with support for CircuitPython, MakeCode, and Arduino. It has a powerful processor, 10 NeoPixels, mini speaker, InfraRed receive and transmit, two buttons, a switch, 14 alligator clip pads, and lots of sensors: capacitive touch, IR proximity, temperature, light, motion and sound. A whole wide world of electronics and coding is waiting for you, and it fits in the palm of your hand. | আমরা কিছু ভালো ধারণা পেয়েছি, তাই বিজ্ঞানীরা এই ধারণার কোন সাফল্য আছে কিনা তা দেখার চেষ্টা করছে। সাম্প্রতিক একটি গবেষণা তে, জ্যোতির্বিজ্ঞানীরা এক বিশেষ ধরণের ডার্ক ম্যাটারের সন্ধান পেয়েছে- কম ভরের এক্সিয়ন, এবং তারা সেটা দেখতে পায়নি। যা দুর্ভাগ্যজনক, যেহেতু এই অদ্ভুত সাব-অ্যাটমিক কণাগুলি ডার্ক ম্যাটার তৈরি করে তার পক্ষে একটি ভাল আন্দাজ। যাইহোক, এটি এক্সিয়নগুলিকে ডার্ক ম্যাটার হিসেবে সম্পূর্ণ প্রয়োগ না-করে, এমনকি আরও পরীক্ষার জন্য উৎসাহিত করতে পারে।
স্টপদ্বারেজ এবং স্টলোয়ারকিং – অবিলম্বে তৈরি হয়ে যেতে শুরু করুন! অ্যাডাফুর্টের সার্কিট প্লেগ্রাউন্ড জ্যামড এলইডি, সেন্সর, বোতাম, অ্যগরোলড ক্লিপ প্যাড এবং আরও অনেক কিছু দিয়ে পূর্ণ। সার্কিট খেলার মাঠ থেকে কয়েক মিনিটের মধ্যে একটি প্রকল্প তৈরি করুন, ড্রাগ-অ্যান্ড-ড্রপ মেককোড প্রোগ্রামিং সাইট দিয়ে শিখুন, কোড.অর্গ এর সি-ডু-ইউল ক্লাস ব্যবহার করে কম্পিউটার বিজ্ঞান শিখুন, পাইথন এবং হার্ডওয়্যার একসাথে শিখতে সার্কিটপাইপ, টাইনি-গো, বা এমনকি অরডিনো আইডিই ব্যবহার করুন। সার্কিটপ্লাগিন, মেককোড এবং আরডুইো এর সমর্থন সহ সার্কিটপ্লাগিন এক্সপ্রেস হল সার্কিটপ্লাগিনের জন্য তৈরি সবচেয়ে নতুন এবং সেরা বোর্ড। এতে একটি শক্তিশালী প্রসেসর, ১০ টি পিক্সেল, মিনি স্পিকার, ইনফ্রারেড রিসিভ এবং প্রেরণ, দুটি বাটন, একটি সুইচ, ১৪ টি অ্যালিগেটর ক্লিপ প্যাড এবং অনেক সেন্সর রয়েছে: সংবেদনশীল টাচ, আইআর অবস্থান, তাপমাত্রা, আলো, গতি এবং শব্দ। আপনার জন্য অপেক্ষা করে আছে একটি ইলেকট্রনিক্স ও কোডিং-এর সমগ্র জগৎ, এবং এটি আপনার হাতের মুঠোর মধ্যেই মানানসই। |
<urn:uuid:4ed025e4-a54a-4dae-b1b2-f5d54ff66eec> | Americans pay about the same as they did in 1960 for most forms of energy, says this infographic produced by the home energy audit folks at WellHome. Except for oil, which is now on average even more crazy-expensive than it was during the oil crisis of the 1970's, when people were ready to bash each others' heads in to be next in line at what few stations still had fuel to sell. That’s not reflected as much in the price of gas as you might expect, in part because the scale of this graph minimizes swings in gasoline prices, and also because there isn’t a one to one relationship between oil and gas prices. (Gas is also influenced by the costs of refining it and getting it to market.)
Regardless, the lesson here is that anything we can do to give consumers an alternative to oil for transportation will help ease the pain they feel in their wallets. And because just about every alternative, from walkability and mass transit to electric cars, has a lower carbon footprint than conventional vehicles, efforts to help the bottom line by moving us away from oil are also a de facto climate policy. It's cliche to call it a win-win, but there you have it: some things are self-evidently a good idea. | আমেরিকানরা ১৯৬০ সালে যে পরিমাণ শক্তি ব্যবহার করতো তার সমানই খরচ করে থাকে। ওয়েলহোমের নিজেদের তৈরি এই ইনফোগ্রাফিক বলছে। যতদিন না ১৯৭০-এর দশকে তেলের সংকট শুরু হয়, যতদিন পর্যন্ত না মানুষ নিজেদের মধ্যে মাথা ঠোকার জন্য প্রস্তুত হয়, যতদিন পর্যন্ত না শুধুমাত্র স্টেশনগুলোর জ্বালানি ফুরিয়ে যায়, ততদিন পর্যন্ত মানুষ নিজেদের মধ্যে মাথা ঠোকার জন্য প্রস্তুত হয় নি। তেলের দামের মধ্যে যে ব্যাপক তারতম্য থাকে তার ফলে নয়, বরং গ্যাসের দাম বাড়ার কারণে এমনটা ঘটে থাকে। কারণ তেলের দামের মাপের কারণে পেট্রোলিয়ামের দামের তারতম্য কমে যায়। আর তেলের দামের সাথে গ্যাসের দামের একটা সম্পর্ক নেই। (তেল পরিশোধন করার খরচ এবং তা বাজারে আনার জন্যও আমাদের কিছু করার আছে।)
যাই হোক না কেন, এখানে একটি শিক্ষা হল যে আমরা ভোক্তাদের পরিবহনের জন্য তেলের বিকল্প দিতে পারি, যা তাদের মানিব্যাগে ব্যথার মতো যন্ত্রণাকে লাঘব করতে সাহায্য করবে। এবং যেহেতু হাঁটা, গণপরিবহণ এবং বৈদ্যুতিক গাড়ি থেকে শুরু করে, যাতায়াত ও ভর পরিবহনের প্রায় সব উপায়েরই কার্বন পদচিহ্ন প্রচলিত যানবাহনের চেয়ে কম, আমাদের থেকে সরে আসার মাধ্যমে আমাদের সাহায্য করার প্রচেষ্টাও একটি বাস্তব জলবায়ু নীতি। এটা জয়-জয় বলা, কিন্তু এখানে কিছু জিনিস স্বতঃসিদ্ধভাবে ভালো ধারণা হয়। |
<urn:uuid:cf074356-c628-46eb-91a8-447388ca7815> | Cool Pavements: Keeping our cities bearable. Temperatures in cities are rising at a fast pace due to the replacement of natural vegetated areas with artificial waterproofed surfaces. Compared to rural areas, cities have larger swaths of paved surfaces that store more heat – this is one of the causes of the so-called “heat island effect”. One way to solve this problem is to use smart materials known as “cool pavements”. Cool pavement technology can counter the heat island effect and contribute to healthier, more comfortable urban environments. Keep reading to find out how! What is the Urban Heat Island Effect?Urban heat island effect raises temperatures in cities, leading to an increased energy demand for cooling buildings and damaging the population’s health. Its main cause is the replacement of natural surfaces (grass, bare soil, groundcovers) with materials that store solar radiation (concrete, black asphalt). These materials decrease thermal loss due to their energy-storing properties. The replacement of these conventional pavements with cool ones can decrease the surface temperature and help mitigate the heat island effect. WATCH: NASA | Urban Heat Islands How Can Cool Pavements Help Mitigate Heat Island Effect? Many successful mitigation strategies have been proposed to fight the urban heat island, and the use of cool pavements is one of the most important. Cool pavements present a high reflectivity of solar radiation and high thermal emissivity. The materials store a lot less heat compared to conventional versions. Cool pavements have a higher thermal performance due to their increased reflectivity and increased permeability. What Properties Influence the Material’s Thermal Performance? 1. Albedo: This is related to how much of the solar radiation is either absorbed or reflected by the material. Generally speaking, the reflectivity is determined by the color and roughness of the material: smooth, flat surfaces in light colors can be a lot cooler than rough, dark-colored surfaces. 2. Thermal emittance: This is related to how easily the material can release absorbed energy. The faster the material’s capacity to lose heat, the cooler it will be. WATCH: Cool Pavement Changed Cities (HD) 3. Heat convection: This is related to heat transfer by convection from the pavement’s surface to the ambient air and vice versa. It is determined by the material’s properties, as well the temperature difference between the air and the pavement. 4. Permeability: This is related to the capacity of the material to drain or even store water. When the temperature of the material increases, the moisture content evaporates, cooling the surface.
What Are the Commercial Options Available?
Cool pavements can be found as conventional asphalt (mixed with aggregates) or as concrete pavements that have higher solar reflectance. Some types of cool asphalt and concrete have added pigments and are offered in a large range of attractive colors. There are also porous asphalt, rubberized asphalt, resin-based pavements and block pavers, besides the more obvious options such as vegetated permeable pavements (grass pavers, concrete grids, and so on).Interesting … I Want to Know more About Smart Pavements! We are glad to hear that! As landscape architects, being aware of the impact of our material choices in the urban climate is of huge importance, because it has a direct effect on the population’s health and quality of life. We have other amazing articles worth reading if you want to broaden your knowledge on smart pavements: • Permeable Pavements: Evaporation of water helps to reduce the surface temperature of the pavements and contributes to mitigating urban heat island effect while reducing the risk of flooding. Read more Here! • Photovoltaic Pavements: New technologies for photovoltaic panels allow for walking and even driving. Read more Here! • Pavegen (Kinetic Energy): Generate free and clean energy from footsteps with this interesting device. Read more Here! • Starpath: Check out how paths can be powered by ultraviolet light to create an amazing “starry” effect. Read more Here! Recommended Reading: Heat Islands: Understanding and Mitigating Heat in Urban Areas by Lisa Gartland Article written by Julia Lucchese Return to Homepage Published in | শীতল ফুটপাত: আমাদের শহরগুলি টেকসই রাখতে। শহরগুলিতে তাপমাত্রা প্রাকৃতিক গাছপালার প্রতিস্থাপন সহ দ্রুত গতিতে বাড়ছে। গ্রামীণ এলাকার তুলনায়, শহরে আরও বেশি পাকা পৃষ্ঠ রয়েছে যা আরও তাপ সঞ্চয় করে - এই সমস্যাটি "তাপ দ্বীপ প্রভাব" নামে পরিচিত একটি কারণ। এই সমস্যাটি সমাধানের একটি উপায় হল স্মার্ট উপকরণ ব্যবহার করা যা "কুল প্যাভেনপ্যাথি" নামে পরিচিত। কুল পার্টিশন প্রযুক্তি তাপ দ্বীপ প্রভাবকে রোধ করতে পারে এবং স্বাস্থ্যকর, আরও আরামদায়ক শহুরে পরিবেশের জন্য অবদান রাখতে পারে। কীভাবে তা জানতে পড়তে থাকুন! শহুরে তাপ দ্বীপ প্রভাব কি? শহুরে তাপ দ্বীপ প্রভাব শহরগুলিতে তাপমাত্রা বাড়ায়, যার ফলে ভবনের তাপমাত্রা বৃদ্ধি পায় এবং জনসংখ্যার স্বাস্থ্যকে ক্ষতিগ্রস্থ করে। এর প্রধান কারণ হল প্রাকৃতিক পৃষ্ঠতলগুলির (ঘাস, খালি মাটি, গ্রাউন্ডক্রশ) পরিবর্তে এমন উপকরণ ব্যবহার করা যা সৌর বিকিরণ সঞ্চয় করে (কংক্রিট, কালো অ্যাসফল্ট)। এই উপকরণগুলি তাপীয় ক্ষতি হ্রাস করে কারণ এগুলি শক্তি-ধারণ ক্ষমতা সম্পন্ন। প্রচলিত বিভিন্ন ফুটপাথের জায়গায় শীতল ফুটপাথ স্থাপন করে, পৃষ্ঠের তাপমাত্রা হ্রাস এবং হিট আইল্যান্ডের প্রভাব হ্রাস করা যেতে পারে। ওয়াচ: নাসা | আরবান হিটসিডস কীভাবে কুল ফুট প্যাডুনিট্যাট সাহায্য করতে পারে তাপীয় আইবড়িমিটিংইফট্ইফট্ূর্ণিং এফেক্ট? শহরাঞ্চলের তাপদ্বীপের বিরুদ্ধে লড়াই করার জন্য অনেক সফল ব্যবস্থা গ্রহণ করা হয়েছে এবং শীতল চত্বরের ব্যবহার সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ। শীতল চত্বর সূর্যের বিকিরণের উচ্চ প্রতিফলনশীলতা এবং উচ্চ তাপীয় প্রচলন প্রদান করে। প্রচলিত সংস্করণের তুলনায় উপাদানগুলি অনেক কম তাপ সঞ্চয় করে। ঠান্ডা চত্বরে প্রতিফলন ও ভেদ্যতা বেশি থাকার ফলে তাপ বেশি উৎপন্ন হয়। কী ধর্ম বস্তুর তাপের কার্যপ্রণালী প্রভাবিত করে? ১. অ্যলবেডো: এটি বস্তু কর্তৃক শোষিত বা প্রতিফলিত কতটা হয় তার সাথে সম্পর্কিত। সাধারণভাবে বলতে গেলে, প্রতিফলিত আলোর রঙ এবং তলের অমসৃণতা দ্বারা প্রতিফলিত আলোর পরিমাণ নির্ধারিত হয়: মসৃণ, হালকা রঙের তলকে খসখসে নয়, গাঢ় তলের তলকে আরও শীতল করা যায়। ২. তাপীয় আয়নায়ন: এটি পদার্থকে কত সহজে শোষিত শক্তি নির্গমন করতে পারে তার সাথে সম্পর্কিত। পাতাল যত দ্রুত তাপ হারায় তত ঠাণ্ডা হয়।টিভিতে দেখুনশীতল ফুটপাথে বদলে দিয়েছে শহর (এইচডি)৩.তাপ পরিচলন: এই সম্পর্কে তাপ পরিবহন সম্পর্কিত এবং ফুটপাথে পৃষ্ঠের সাথে পার্শ্ববর্তী বাতাসের তাপ পরিবহন জড়িত। বস্তুর ধর্ম এবং এর মধ্যকার তাপমাত্রা পার্থক্য দ্বারা পদার্থটির বৈশিষ্টগত পার্থক্য নির্ণয় করা হয়। ৪. ভেদ্যতা: এটি পদার্থটির পানি অপসারণ বা এমনকি সঞ্চিত হওয়ার ক্ষমতা সম্পর্কে সম্পর্কিত। যখন বস্তুটির তাপমাত্রা বৃদ্ধি পায়, তখন আদ্র পদার্থ বাষ্পীভূত হয়ে যায়, পৃষ্ঠকে শীতল করে দেয়.
বাণিজ্যিক ভাবে কি কি উপায় বিদ্যমান?
কুলাপেন্টাপিন পাওয়া যায় প্রচলিত আস্ফাল্ট (তার সঙ্গে মিশ্রিত) হিসেবে অথবা যেমন কনক্রিট ফুটপাথ যা অধিক সৌর প্রতিফলন করে। কিছু ধরণের শীতল পিচ এবং কংক্রিট রঙ্গকগুলি যুক্ত করে এবং আকর্ষণীয় রঙের একটি বড় পরিসরে প্রস্তাব করা হয়। এছাড়াও আছে ছিদ্রযুক্ত আস্ফাল্ট, রাবারজাত আস্ফাল্ট, রেসিডেনশিয়ালভাবে তৈরি প্যাভেনশেয়ার এবং ব্লক প্যাভার, তাছাড়া আরও স্পষ্ট অপশন যেমন, ভূসংযোগহীন পারবাতীয় প্যাভার (ঘাস প্যাভার, কংক্রিট গ্রিড, ইত্যাদি)। ইন্টারেস্টিং... স্মার্ট প্যাভারস সম্পর্কে আরো জানতে চাই! আমরা শুনে খুশি! ল্যান্ডস্কেপ স্থপতি হিসাবে, শহুরে জলবায়ুতে আমাদের বস্তুগত পছন্দের প্রভাব সম্পর্কে সচেতন থাকা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ, কারণ এটি জনসংখ্যার স্বাস্থ্য ও জীবনযাত্রার মানের উপর সরাসরি প্রভাব ফেলে। আরো অসাধারণ কিছু লেখা পড়া উচিত আপনার যদি চান স্মার্ট ফুটপাত নিয়ে আপনার জ্ঞান আরো বাড়াতে: • পেরিফেরাল ফুটপাত: বাষ্পীভবন কাদামাটির পানি হতে পারে ফুটপাতের উপরে, আর শহরের তাপ বৃদ্ধি কমাতে আর বন্যার ঝুঁকি কমাতে। আরও পড়ুন এখানে! • ফটোভোলটাইক ফুটপাতের: ফটোভোলটাইক ফুটপাতের নতুন প্রযুক্তি পায়ে হেঁটে এমনকি গাড়িও চালানো যায়। আরও পড়ুন here! • পাভেনজ (কিন্টিক শক্তির): এই আগ্রহজনক ডিভাইসটি দিয়ে পায়ে হেঁটে এবং পরিষ্কার শক্তি উৎপন্ন করা যায়। আরও পড়ুন here! • স্টারকেন্ট: কিভাবে অতিবেগুনী আলো দিয়ে পথ তৈরি করা যায় যাতে একটি বিস্ময়কর "তারকা" প্রভাব তৈরি করা যায় তা দেখুন। আরও পড়ুন এখানে! পরামর্শ পড়ুন: হিট দ্বীপগুলি: শহর অঞ্চলে লিসা গার্তল্যান্ড দ্বারা বোঝা এবং হ্রাস তাপ বোঝা ব্যাখ্যা হোমপেজে ফিরে যান |
<urn:uuid:6eef52bd-2ef9-44ba-8504-5bddc2ac2304> | Distinguishing Hairy Woodpeckers (Picoides villosus) from their smaller relatives, Downy Woodpeckers (Picoides pubescens), can be challenging if you don’t have a chance to view both species at the same time. The easiest way to tell them apart is to note the relative size of their bills. The Hairy Woodpecker’s bill is proportionately much larger than the Downy Woodpecker’s – it’s almost as long as its head — whereas the Downy Woodpecker’s bill is not nearly as impressive. Although a Downy Woodpecker can’t drill or probe as deeply into trees as a Hairy Woodpecker, it does have at least one advantage due to its overall smaller size; it is light enough to balance on the stems of goldenrods, which usually aren’t strong enough to support Hairy Woodpeckers. It is here that Downy Woodpeckers drill for overwintering goldenrod fly larvae inside goldenrod ball galls – a popular winter snack for this species.
12-3-11 Larvae-seeking Downy Woodpeckers | তাদের ছোট আত্মীয়দের থেকে তাদের আলাদা করার জন্য, ডাউনি উডপেকার (পিকোইডস ভিলোসাস) তাদের ছোট আত্মীয়দের থেকে আলাদা করা কঠিন হতে পারে যদি আপনি একই সময়ে তাদের উভয়কেই দেখার সুযোগ না পান। তাদের পার্থক্য করার সবচেয়ে সহজ উপায় হল তাদের ঠোঁটের আপেক্ষিক আকার লক্ষ্য করা। হাইরির কাঠঠোকরার ঠোঁট ডাউনি কাঠঠোকরার তুলনায় আনুপাতিকভাবে অনেক বড় হয় -এটি এর মাথার সমান লম্বা হয় - কিন্তু ডাউনি কাঠঠোকরার ঠোঁট অতোটা চিত্তাকর্ষক হয় না। যদিও ডাউনি উডপেকার হাইরির উডপেকার-এর মতো গভীরভাবে গাছ কাটতে বা ছিদ্র করতে পারে না, তবে এর সামগ্রিক ছোট আকারের কারণে অন্তত একটি সুবিধা রয়েছে; এটি হালকা, যা সোনালীডদের কান্ডের উপর ভর দিয়ে ভারসাম্য বজায় রাখার জন্য যথেষ্ট, যা সাধারণত হাইরিওয়েদার উডপেকের পক্ষে যথেষ্ট শক্তিশালী নয়। এখানেই ডাউনী উড্পিকার্স গোল্ডেনরোডেরলোবগলের.মি.এর ভেতরে গোল্ডেনরোডফ্লোজা-ফ্লাজরের লার্ভা-রক্ষাকারী পাতি-পোকার গর্তে ডিম-পায় – এই প্রজাতির একটি জনপ্রিয় শীতকালীন নাস্তা।
১২-৩-১১ লার্ভা-রক্ষাকারী ডাউনী উড্পিকার্স
সিলিন্ডার-পায়-গ্রাব-মাংস-কাঁটাচামচ
পারমাণবিক-বিদ্যুৎ-তারের এন্টিনা-কোষ |
<urn:uuid:912fe93d-d0ab-41ad-b375-846ff17d7ca0> | CARRYING OUT OUR ENVIRONMENTAL STEWARDSHIP ROLE
On April 22, millions of people around the world will celebrate Earth Day 2009. Many wonder about the history of this internationally recognized day and are surprised to hear about its faith-based origins.
First held in March 1970, it was developed by an American named John McConnell. As the son of a Christian evangelist and a person of deep faith, he wanted to create a meaningful day during which people all around the world would join in activities and prayers to deepen our reverence and care for God’s creation. Earth Day was first held in San Francisco to honor Saint Francis, the patron saint of ecology. It has since been held as an annual event.
Earth Day acknowledges the environmental stewardship role that God has bestowed upon us. More simply put, God calls us to take good care of all creation, and to be responsible and respectful of the environment. We are also called to love all our neighbours, both near and far, and to reduce pollution and poverty in obedient service to God.
That being said, we are never too young or too old to care about the environment and our neighbours. Do you remember young Freddy and Isaac Andrews who helped with the stewardship community garden last summer?
Admittedly, there is plenty of work to be done. The good news is that we do not have to wait to make the world a better place. As we prepare to celebrate Earth Day, I invite us all as individuals to do what we can this month.
For example, we can recycle every aluminum can and scrap of paper/cardboard. We can save energy by switching to compact fluorescent bulbs where appropriate and turning lights off when we exit a room. We can make our homes more energy efficient through improved insulation, caulking and weather-stripping.
When we plan meals, we can make a conscious effort to reduce our impact on the food chain by increasing the number of vegetarian meals that we eat. When we buy our groceries, we can care for our neighbours near and far by choosing fair trade coffee and making plans to purchase local produce when it is available. We can walk to the corner store rather than taking the car.
To protect our life-giving waters, we can avoid purchasing cleaners that contain phosphates. When they get into the rivers and lakes, they rob the water of oxygen and ultimately kill aquatic life. Also, Health Canada advises not flushing any medication down the toilet or pouring it down drains (flushed medications can find their way into ecosystems and into our drinking water). Instead, ask your pharmacist whether your pharmacy takes back expired or unused medication to ensure that it is disposed of in a safe, environmentally friendly manner.
Consider holding a garage sale to recycle unwanted items (someone’s trash is another’s treasure). Last year, our street held a garage sale and donated the proceeds to earthquake victims in China. Afterwards, our neighbours held a wonderful potluck block party. It was a concrete way to love our neighbours near and far.
At the congregational level, Parkdale’s Stewardship Group has also been working to carry out our environmental stewardship role through a new initiative. Recently, we engaged a local graphics company to design a reusable cotton “carry-all” tote bag. We are pleased to announce that the tote bags will be available for purchase in Memorial Hallway during the month of April for $7.50 per bag. The tote bags are being sold as a fundraiser for Parkdale.
On behalf of the Stewardship Group, happy Earth Day 2009!
Barbara Hennessy, Chair | আমাদের পরিবেশ বান্ধব ভূমিকার ভূমিকা পালন করা
২২শে এপ্রিল, সমগ্র পৃথিবীর কোটি কোটি মানুষ পৃথিবী দিবস ২০০৯ উদযাপন করবে। এই আন্তর্জাতিকভাবে স্বীকৃত এই দিনটির ইতিহাস সম্পর্কে জানার জন্য এবং এর ধর্মভিত্তিক উৎসের কথা শুনে অনেকে অবাক হন।
১৯৭০ সালের মার্চ মাসে প্রথম অনুষ্ঠিত হয়, এটি তৈরি করেছিলেন জন ম্যাককনেল নামের এক আমেরিকান। একজন খ্রিষ্টান ধর্ম প্রচারকের পুত্র ও একজন গভীর বিশ্বাসীর সন্তান হিসেবে, তিনি এমন একটি অর্থপূর্ণ দিন সৃষ্টি করতে চেয়েছিলেন যাতে পৃথিবীর সমস্ত মানুষ ঈশ্বরের সৃষ্টির প্রতি আমাদের শ্রদ্ধা ও যত্ন আরও গভীর করতে তার জন্য প্রার্থনা ও কার্যক্রমে অংশগ্রহণ করে। পৃথিবী দিবসটি প্রথম সান ফ্রান্সিসকোতে সেন্ট ফ্রান্সিসকে সম্মান জানাতে অনুষ্ঠিত হয়েছিল, বাস্তুশাস্ত্রের পৃষ্ঠপোষক সন্ত। এটি তখন থেকে একটি বার্ষিক ইভেন্ট হিসাবে অনুষ্ঠিত হয়েছে।
পৃথিবী দিবস স্বীকার করে পরিবেশগত যত্নের ভূমিকা যা ঈশ্বর আমাদের দিয়েছেন। আরও সহজভাবে বলা যায়, ঈশ্বর আমাদেরকে সমস্ত সৃষ্টির উত্তম যত্ন নিতে এবং পরিবেশের প্রতি দায়িত্ববান ও শ্রদ্ধাশীল হতে আহ্বান জানান। আমাদেরকে আমাদের প্রতিবেশী, দূর-দূরান্ত পর্যন্ত সবাইকে ভালবাসতে এবং ঈশ্বরের প্রতি বাধ্য হয়ে দূষণ ও দারিদ্রতা কমাতে আহ্বান জানানো হয়েছে।
তবে, আমাদের সবসময় খুব কম বয়স বা খুব পুরানো নয়, পরিবেশ এবং আমাদের প্রতিবেশীদের প্রতি যত্ন নেওয়ার জন্য। গত গ্রীষ্মে যারা স্টুয়ার্ডশিপ কমিউনিটির বাগানের দেখভাল করেছিলেন, তরুণ ফ্রেডি এবং আইজাক অ্যান্ড্রুজের কথা মনে আছে কি? হ্যাঁ, কাজ তো অনেক বাকি। ভালো খবর হচ্ছে, পৃথিবীকে আরও ভালো জায়গায় পরিণত করার জন্য আমাদের অপেক্ষা করতে হবে না। যেমনটা আমরা যখন পরিবেশ দিবস উদযাপন করতে প্রস্তুত হচ্ছি, তখন আমরা প্রত্যেক মানুষকে এই মাসে আমরা যা করতে পারি তা করতে আমন্ত্রণ জানাচ্ছি।
উদাহরণস্বরূপ, আমরা প্রতিটি এলুমিনিয়াম ক্যান এবং কাগজ /বোর্ডের স্ক্র্যাপ রিসাইকেল করতে পারি। আমরা কমপ্যাক্ট ফ্লুরোসেন্ট বাল্বের স্যুইচ করে শক্তি সঞ্চয় করতে পারি যেখানে যথাযথ এবং রুম থেকে বেরিয়ে যাওয়ার সময় লাইট বন্ধ করে দেওয়া হয়। আমরা আমাদের বাড়ীগুলিকে উন্নত অন্তরণ, কুলিং এবং আবহাওয়া -স্ট্রিপিংয়ের মাধ্যমে আরও শক্তি-দক্ষ করে তুলতে পারি।
আমরা যখন খাবার পরিকল্পনা করি, তখন আমরা যে পরিমাণ নিরামিষ খাবার খাচ্ছি তার সংখ্যা বাড়িয়ে খাদ্য শৃঙ্খলে আমাদের প্রভাব কমানোর জন্য একটি সচেতন প্রচেষ্টা করতে পারি। আমরা যখন আমাদের বাজারজাতকরণ করি, তখন আমরা দূরদূরান্তের প্রতিবেশীদের যত্ন নিতে পারি ন্যায্য বাণিজ্য কফি বেছে নিয়ে এবং যখন সুযোগ থাকে তখন স্থানীয় ফসল কেনার পরিকল্পনা করতে পারি। আমরা গাড়ি নিয়ে বের হওয়ার চেয়ে আমাদের পাশের সবচেয়ে ভালো দোকান থেকে হেঁটে যেতে পারি।
আমাদের জীবন রক্ষাকারী পানি রক্ষার জন্য,আমরা ফসফেট থাকা পরিষ্কারক কিনতে পরিহার করতে পারি। যখন এগুলো নদী এবং হ্রদে পরে, তখন তারা পানির অক্সিজেন লুট করে এবং শেষ পর্যন্ত জলজ প্রাণীদের হত্যা করে।
শেষ প্রবাদ এছাড়াও, হেলথ কানাডা কোনও ওষুধকে টয়লেটে না ফ্লাশ না ড্রেনে ফেলার পরামর্শ দেয় (ফুটানো ওষুধ বাস্তুসংস্থানে এবং আমাদের পানীয় জলের মধ্যে পাওয়া যায়)। পরিবর্তে, আপনার ফার্মাসিস্টকে জিজ্ঞাসা করুন যে আপনার ফার্মেসি মেয়াদোত্তীর্ণ বা অব্যবহৃত ওষুধগুলি ফিরিয়ে নিয়ে যায় কিনা তা নিশ্চিত করার জন্য যে এটি একটি নিরাপদ, পরিবেশ বান্ধব উপায়ে নিষ্পত্তি করা হয়।
অপ্রয়োজনীয় জিনিসগুলি (কারও আবর্জনার আরেকটি অংশ) রিসাইকেল করার জন্য গ্যারেজ বিক্রয় (কারও সম্পদ আরেকটি অংশ) ধরুন। গত বছর আমাদের রাস্তায় গ্যারেজ বিক্রয় হয়েছিল এবং আয় হয়েছিল চীনের ভূমিকম্প থেকে ক্ষতিগ্রস্তদের জন্য। তারপরে আমাদের প্রতিবেশীরা একটি বিস্ময়কর পাকপ্রণালী আয়োজন করেছিল। কাছাকাছি এবং দূরের প্রতিবেশীদের ভালবাসতে কংক্রিট উপায় ছিল।
জনসমাগম পর্যায়ে, পার্কডিলের স্টুয়ার্ডশিপ গ্রুপও একটি নতুন প্রকল্পের মাধ্যমে আমাদের পরিবেশগত ভূমিকা পালনে কাজ করছে। সম্প্রতি আমরা স্থানীয় একটি গ্রাফিক্স সংস্থাকে পুনর্ব্যবহারযোগ্য তুলো “ক্যারি অল” রিকভারি টোট ব্যাগ ডিজাইন করার জন্য নিযুক্ত করেছি। আমরা আনন্দের সঙ্গে জানাচ্ছি যে, স্মারকসূচক ব্যাগটি মার্চ / এপ্রিল মাসের সাতাত্তর ডলার মূল্যে ক্রয় বিক্রয় করার জন্য মেমোরিয়াল হলওয়েতে পাওয়া যাবে। স্মারকসূচক ব্যাগটি পার্কওয়েদারহেলথ ফান্ডরেইসিং গ্রুপ-এর পক্ষ থেকে বিক্রয় করা হচ্ছে।
স্টুয়ার্ডশিপ গ্রুপের পক্ষ থেকে,াৎসারফ্রেন্ডশিপ ডে ২০০৯!
বার্বারা হেন�েসী, চেয়ার |
<urn:uuid:8ef5d4c7-1445-4a73-980c-3455235ea19f> | Last week I listened to two parents from separate families talk about their expectations for their children. Now, don’t get me wrong, I believe in expectations. In fact, as a classroom teacher I was always sure to set the bar high in terms of behaviour, work ethic and respect. What I encountered with these parents however, were unrealistic expectations for their children: in one word, pressure.
The line between reasonable expectations and unreasonable expectations may be somewhat fine. I get that. Yet when the expectations become unreasonable, we begin to see anxiety and feelings of defeat develop in our children. Even worse, they may begin to dislike school or the process of learning. Consciously or not, some kids begin to resent those adults holding that bar far out of their reach.
As important as it is for expectations to be in place, we can only expect our children to work to their potential: as we tell them in school, to do their best. For some (for most actually), that best work might not be top of the class. And that’s okay. When they are encouraged to do their best they will challenge themselves, take pride in their work, be more engaged in the learning process and ultimately, they will be happy. What more can we ask? | গত সপ্তাহে আমি পৃথক পরিবারের দুই বাবা-মা-র কথা শুনছিলাম তাদের সন্তানদের জন্য প্রত্যাশাগুলো সম্পর্কে। এখন আমাকে ভুল করবেন না, আমি প্রত্যাশাবাদকে বিশ্বাস করি। আসলে একজন ক্লাস টিচার হিসেবে আমার সর্বদা আচরণ, কর্মপন্থা এবং শ্রদ্ধার ক্ষেত্রে উচ্চসীমা নির্ধারণ করার ছিল। আমার সাথে এই মা-বাবার কি যে দেখা হলো, তাঁদের সন্তানদের জন্য আশা ছিল না বললেই চলে: এককথায় চাপ।
যুক্তিসঙ্গত ও অযৌক্তিক এই দুইয়ের মাঝে একটা সীমারেখা থাকলেও হতে পারে। পাই যে। তবে যখন প্রত্যাশা অযৌক্তিক হয়ে পড়ে, তখন আমাদের সন্তানদের মধ্যে উদ্বেগের এবং পরাজয়ের অনুভূতি বিকশিত হতে শুরু করে। এর চেয়েও খারাপ ব্যাপার হল, তারা হয়তো স্কুল বা শেখার প্রক্রিয়াটিকে অপছন্দ করতে শুরু করতে পারে। সচেতনতার সাথে হোক বা না হোক, কিছু বাচ্চারা এই প্রাপ্তবয়স্করা তাদের নাগালের বাইরে থাকা বারটি ধরে বিরক্তি বোধ করতে শুরু করে।
অপেক্ষার গুরুত্ব যেমন, আমরা কেবল আশা করতে পারি যে আমাদের সন্তানরা তাদের সম্ভাব্য দিক দিয়ে কাজ করবে: স্কুলে যেমন আমরা বলি, তাদের সেরা করতে। কিছু (বেশিরভাগই) এর জন্য, সেই সেরা কাজটি ক্লাসের শীর্ষ হতে পারে না। এবং এটা ঠিক। যখন তাদেরকে তাদের সেরা করতে উৎসাহিত করা হয় তারা নিজেদেরকে চ্যালেঞ্জ করবে, তাদের কাজ নিয়ে গর্বিত হবে, শেখার প্রক্রিয়ায় আরও জড়িত হবে এবং শেষ পর্যন্ত তারা সুখী হবে। আমরা আর কী চাইতে পারি? |
<urn:uuid:acdcfe69-0235-41bc-9ac2-a26b6eb9ffc4> | Does the state you practice in have a patient obesity problem?
According to the Centers for Disease Control and Prevention, more than 7 in 10 U.S. adults aged 20 or older are either overweight or obese. Obesity rates for children and adolescents continue to rise. The U.S. spends nearly $200 billion annually on healthcare costs related to obesity.The problem is bigger in some states than others. To determine where obesity is the most prevalent, the personal finance site WalletHub compared the 50 states and District of Columbia across 29 key metrics, including obesity rates and related healthcare costs, hypertension and high cholesterol rates.Here are the rankings: | যে রাষ্ট্র আপনি অনুশীলন করেন তার কি স্থূলতার সমস্যা আছে?
সেন্টার ফর ডিজিজ কন্ট্রোল অ্যান্ড প্রিভেনশন অনুযায়ী, 20 বা তার বেশি বয়স্ক মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে 7 টিরও বেশি ব্যক্তির মধ্যে একজন হয় ওজন বেশি বা মোটা। শিশু এবং কিশোর-কিশোরীদের জন্য স্থূলতা বৃদ্ধি পাচ্ছে । ইউ.এস.এ স্বাস্থ্যসেবা খরচের জন্য স্থূলতার সাথে যুক্ত স্বাস্থ্য বীমার খরচের জন্য বছরে প্রায় ২০০ বিলিয়ন ডলার ব্যয় করে। অনলাইনে স্থূলতা সবচেয়ে বেশি পাওয়া যায় এমন ২৫টি রাজ্যের মধ্যে ব্যক্তিগত অর্থনৈতিক সাইট ওয়ালেটহাব ২৯টি মূল সূচক, যার মধ্যে স্থূলতার হার, স্বাস্থ্যসেবাগত ব্যয়, উচ্চ রক্তচাপ এবং উচ্চ কোলেস্টেরল অন্তর্ভুক্ত। |
<urn:uuid:088bce32-8e2d-4750-86ca-6792eeb13a49> | Signs to Look For
Since sleep is an unconscious state, those who suffer from sleep disorders may not be aware of their problem. Often, those who obtain testing and treatment do so at the prompting of their bed partner or doctor. Daytime sleepiness is the most prevalent symptom indicating a sleep problem. Further investigation by our experts can help identify which sleep disorders may be affecting you.
Insomnia can prevent patients from obtaining sufficient hours of sleep. Most cases of insomnia are transitory, lasting less than 3 months. Insomnia lasting longer than 3 months is considered chronic, and may need the attention of a specialist. Medications are sometimes used in conjunction with cognitive behavioral therapy to treat persistent insomnia.
When daytime sleepiness occurs despite obtaining sufficient hours of sleep, there is often a physical disruption of rest during the night. Sleep related breathing disorders such as sleep apnea or sleep-related movement disorders such as Restless Leg Syndrome are common examples of this. An overnight sleep study, called a nocturnal polysomnography, is required to properly examine the sleep pattern and screen for physical disruptions during sleep. If such disruptions are observed during the sleep study, resolving these disruptions will restore the restfulness of your sleep.
In rare cases, patients can experience excessive daytime sleepiness despite adequate hours of healthy sleep. Narcolepsy is one example of a this kind of organic sleep disorder. Most people associate narcolepsy with cataplexy; a symptom where one experiences muscle weakness in the body, often triggered by strong emotions. One-third of narcoleptics never develop cataplexy. A combination of an overnight sleep study and a daytime nap study is performed to properly diagnose these disorders.
Whatever your symptoms are, help is available. Contact Midwest Sleep Diagnostics to find out what testing and treatments may apply to you.
Call UsFor more information, to schedule a sleep study, or to check your insurance benefits, give us a call.
Have Us Call YouYes, we surf the internet late at night too. Fill in this form, and we can call you back during the day. | খুঁজে দেখার লক্ষণগুলি
যেহেতু ঘুম হল একটি অবচেতন অবস্থা, তাই যারা ঘুমের সমস্যায় ভোগেন তারা তাদের সমস্যা সম্পর্কে সচেতন নাও হতে পারেন। অনেক সময় যারা পরীক্ষা করে এবং চিকিৎসা করান তারা তাদের বিছানা সঙ্গী বা ডাক্তার দ্বারা করান। দিনের ঘুম সবচেয়ে সাধারণ উপসর্গ যা ঘুমের সমস্যা নির্দেশ করে। আমাদের বিশেষজ্ঞরা আরও গবেষণা আপনাকে জানাতে সাহায্য করতে পারেন কোনটি ঘুমের সমস্যাগুলি আপনাকে প্রভাবিত করতে পারে।
অনিদ্রা পর্যাপ্ত ঘুম পাওয়ার রোগীদের রোধ করতে পারে। বেশিরভাগ ক্ষেত্রে ঘুমের সমস্যা স্থায়ী হয়, যা 3 মাসেরও কম হয়। ৩ মাসেরও বেশি সময় ধরে থাকা অনিদ্রা দীর্ঘস্থায়ী হিসাবে বিবেচিত হয় এবং বিশেষজ্ঞের মনোযোগের প্রয়োজন হতে পারে। ওষুধগুলি কখনও কখনও জ্ঞানীয় আচরণগত থেরাপি সহ স্থায়ী অনিদ্রার চিকিত্সার জন্য ব্যবহৃত হয়।
পর্যাপ্ত পরিমাণে ঘুমানো সত্ত্বেও যখন দিন এবং রাত হয় তখন প্রায়ই রাতে ঘুমের শারীরিক ব্যাঘাত ঘটে। ঘুমের সাথে সম্পর্কিত শ্বাস সংক্রান্ত ব্যাধি যেমন স্লিপ অ্যাপনিয়া বা স্লিপিং রিলেটেড মুভমেন্ট ডিসঅর্ডার যেমন রেস্টলেস লেগ সিনড্রোম হল সাধারণ উদাহরণ। ঘুমের প্যাটার্ন সঠিকভাবে পরীক্ষা করতে এবং ঘুমের মধ্যে শারীরিক বিঘ্ন চিহ্নিত করার জন্য একটি রাত্রিকালীন নিদ্রা অধ্যয়নের প্রয়োজন হয়। ঘুমের সময় এই ধরনের ব্যাঘাত দেখা দিলে, এইসমস্ত ব্যাঘাত সমাধান করলে ঘুমের আরাম পুনরায় ফিরে পাওয়া যাবে।
বিরল ক্ষেত্রে, পর্যাপ্ত সময়ের সুস্থ ঘুমের মধ্যেও রোগীরা অত্যধিক মাথা ঘোরার সমস্যা অনুভব করতে পারেন। নারকোলেপসি হ'ল এই জাতীয় জৈবিক ঘুমের ব্যাধি। অধিকাংশ মানুষ নারকোলপসি কে ক্যাটাপ্লেক্সির সাথে যুক্ত করে; একটি উপসর্গ যেখানে শরীরে পেশির দুর্বলতা অনুভব হয়, প্রায়শই শক্তিশালী অনুভূতির দ্বারা ট্রিগার হয়। এক-তৃতীয়াংশ নারকোল বিশেষজ্ঞ কখনই ক্যাটাপ্লেক্সি বিকাশ করে না। রাতে ঘুমানো এবং দিনে ঘুম ঘুমানের একটি মিশ্রণ এই রোগগুলোর সঠিকভাবে ডায়াগনোসিস করার জন্য করা হয়।
আপনার লক্ষণ যা-ই থাকুক না কেন, সাহায্য আছে। আপনার কী ধরণের পরীক্ষা এবং চিকিৎসা আপনার উপর প্রযোজ্য হতে পারে তা জানতে মিডওয়েস্ট স্লিপ ডায়াগনস্টিক্সের সাথে যোগাযোগ করুন।
কল করুন আমাদের থেকে আরও তথ্যের জন্য, একটি স্লিপ স্টাডির সময়সূচী নির্ধারণের জন্য, অথবা আপনার বিমার তথ্য দেখতে, আমাদের একটি কল করুন।
আমাদের কল করুন আপনি হ্যাঁ, আমরাও গভীর রাতে ইন্টারনেট চালাই। এই ফর্মটা পূরণ করে দিন, এবং আমরা দিনের বেলাই আপনাকে ফোন করতে পারি। |
<urn:uuid:2c4dbf82-4f8f-4224-899f-a5505d4e1f58> | For this game you will need a book that can be read by everyone in the group. You will also need a stopwatch. Students will need to sit in a circle or around a table.
The rules start with everyone having to read one page from the book. The trick is to read each page with expression, accurately, and with some speed. I explain that the speed to read is comfortable where everyone can understand, but not too slow. I modeled both too slow and too fast. We talked about their being a "just right."
A student will read their page, if they think that what they read doesn't sound right. They have to reread and make it right. Once they read their page they pass the book. The next student reads and then passes. I then explain that I am going to start the time when the first student starts to read. The time runs until the book is finished or once everyone has had a chance to read.
This is the fun part. We play the game. I join the game and am the first to read. I am going to model the right pace and what to do if you read something wrong. I reread so they can see me go back and fix it.
After we have played the game a couple of times, we will have a discussion. We talk about why we go back to reread. What makes it important and how we can use it are good questions to ask. I then ask them to practice rereading for me in their individual books. We also talk about the pace and why the speed is important. | এই গেমটির জন্য আপনার একটি বই লাগবে যা গ্রুপ সবার পড়া লাগবে। আপনাকে একটি স্টপওয়াচও লাগবে। শিক্ষার্থীদের একটি বৃত্ত বা টেবিলের চারপাশে বসতে হবে।
নিয়মটি শুরু হয় সবাইকে বই থেকে একটি পৃষ্ঠা পড়তে দিয়ে। কৌশলটি হল প্রতিটি পৃষ্ঠা পড়া, সঠিকভাবে এবং কিছু গতি দিয়ে। আমি ব্যাখ্যা করছি যে গতি আরামদায়ক যেখানে সবাই বুঝতে পারে, কিন্তু খুব ধীর নয়। আমি খুব ধীর এবং খুব দ্রুত উভয়ই মডেল করেছি। আমরা তাদের "সঠিক" হওয়ার বিষয়ে কথা বললাম।
একজন ছাত্র তাদের পৃষ্ঠাটি পড়বে, যদি তারা মনে করে যে তারা যা পড়ে তা সঠিক নয়। তাদের আবার পড়তে হবে এবং ঠিক করতে হবে। একবার তারা তাদের পৃষ্ঠাটি পড়ে গেলে তারা বইটি পড়ে যায়। পরবর্তী ছাত্র পড়ে যায় এবং তারপরে পাস করে। আমি ব্যাখ্যা করছি যে আমি সময় শুরু করছি যখন প্রথম ছাত্র পড়তে শুরু করে। বইটি শেষ হওয়া অবধি বা একবার সবাই পড়ার সুযোগ পেয়েছে। আমি খেলায় যোগ দিয়েছি এবং আমিই প্রথম পড়েছি। আমি সঠিক গতি মডেল করব এবং যদি কোনও ভুল কিছু পড়েন তবে কী করতে হবে। আমি আবার পড়ি, যাতে তারা আমাকে যেতে দেখে এবং ঠিক করে দেয়।
আমরা খেলা করার পর, কয়েকবার করার পরে, আমাদের একটি আলোচনা হবে। আমরা ফিরে গিয়ে পুনর্লিখন করার কারণ নিয়ে কথা বলি। এটি কীভাবে গুরুত্বপূর্ণ তা এবং আমরা কীভাবে এটি ব্যবহার করতে পারি তা জিজ্ঞাসা করার জন্য এটি একটি ভাল প্রশ্ন। আমরা তখন তাদের ব্যক্তিগতভাবে তাদের বইয়ে পুনরায় পড়ার অনুশীলন করতে বলি। আমরাও গতি সম্পর্কে কথা বলি এবং কেন গতি গুরুত্বপূর্ণ। |
<urn:uuid:57a87799-dc68-4c22-9dab-277a4ee9e56a> | Understanding Declaration Independence World History Teaching
Understanding Declaration Independence World History Teaching.
This declaration of independence word search will help your child learn and understand the principals important to life that the founding fathers set out for us. while working, kids will find important buzzwords, such as liberty, justice, and of independence worksheet answer key or drafting the declaration of independence.
Stop declaration independence world history teaching lessons. Declaration independence kids social studies worksheets resources. Declaration independence worksheet history worksheets coloring pages. Declaration independence worksheet lovely images homeschooling grad songs world history teaching. Unwind complicated language declaration independence pa social studies worksheets. Declaration independence fallen tiles puzzle worksheet free print file constitution day social studies notebook. Brown board education work sheet declaration independence summary facts. | জ্ঞাতিকুটনীতিসংক্রান্ত ঘোষণাপত্র স্বাধীনতা জ্ঞান বিশ্ব ইতিহাস শিক্ষা
জ্ঞাতিকুটনীতিসংক্রান্ত ঘোষণাপত্র স্বাধীনতা জ্ঞান বিশ্ব ইতিহাস শিক্ষা.
জ্ঞানকুটির এই স্বাধীনতা শব্দ অনুসন্ধান আপনাকে আপনার সন্তানের জীবন যাপনের জন্য গুরুত্বপূর্ণ মূলমন্ত্রগুলো শিখতে ও বুঝতে সাহায্য করবে যে মূলমন্ত্রগুলো আমাদের জন্য পূর্বপুরুষরা ঢেলে সাজিয়েছিলেন। কাজ করার সময় বাচ্চারা গুরুত্বপূর্ণ শব্দাবলী খুঁজে পাবে, যেমন স্বাধীনতা, ন্যায়বিচার এবং স্বাধীনতার ঘোষণাপত্র বা স্বাধীনতার ঘোষণাপত্র রচনা করা।
স্টপ ঘোষণাপন বিশ্ব ইতিহাস শেখান পর্যবেক্ষণ শিক্ষা। ঘোষণাপন শিশু সমাজতত্ব বিদ্যালয় ক্রিয়াকলাপ। ঘোষণাপন হোয়াইটকলার বিশ্ব ইতিহাস শেখান পর্যবেক্ষণ ক্রিয়াকলাপ রঙীন পৃষ্ঠা। ঘোষণা স্বাধীনতার ওয়ার্কশিট সুন্দর ইমেজ হোমস্কুল গ্রেড গান ওয়ার্ল্ড ইতিহাস শিক্ষণ। ঝিম ধরুন ভাষাবিজ্ঞাপন স্বাধীনতা পা সামাজিক অধ্যয়ন ওয়ার্কশিট। ঘোষণা স্বাধীনতা পড়ে গেল প্লেকাল্টি ধাঁধা নিখুত ভাষা |
<urn:uuid:6bb85bc4-434c-46a1-94f7-92226d524f64> | This blended Questioning learning system supports and empowers teachers to focus on students' needs and students' learning. Using professional judgements, teachers can pause and discuss whenever they think students need more guidance. Assessments throughout this sequence provide evidence of improvements in students' comprehension.
Learning is fun using animated characters, interesting current texts and different types of interactions. Students thrive as they learn how to think to find answers, and practice to consolidate core concepts that set the scene for higher order thinking and critical understanding of texts.
This is currently under new development, with gamified interactive sessions soon to come. Short interactive sessions explicitly model thinking, to inspire and stimulate young minds to learn. Research supports this blended approach, along evidence from 2 years from schools here in Australia, 2018 and 2019. Asking and answering questions is how we all learn how to learn. | এই মিশ্রিত প্রশ্নাবলীর শিক্ষা ব্যবস্থা শিক্ষকদেরকে শিক্ষার্থীদের প্রয়োজনের দিকে মনোযোগ দিতে এবং শিক্ষার্থীদের শিক্ষার দিকে মনোনিবেশ করতে সক্ষম করে। পেশাদার সিদ্ধান্ত গ্রহণের মাধ্যমে শিক্ষকরা বিরতি নিতে পারেন এবং যখনই মনে করেন যে শিক্ষার্থীদের আরও নির্দেশনা প্রয়োজন, তখনই আলোচনা করতে পারেন। এই ক্রম জুড়ে মূল্যায়ন শিক্ষার্থীদের বোঝার উন্নতির প্রমাণ দেয়।
কার্টুন চরিত্র ব্যবহার করে শেখা মজাদার, আকর্ষণীয় কারেন্ট বই এবং বিভিন্ন ধরণের মিথস্ক্রিয়া। ছাত্ররা কিভাবে চিন্তা করতে হয় খুঁজে বের করতে হয় তা শিখতে এবং মূল ধারণাগুলি একত্রিত করতে অনুশীলন করতে এবং গ্রন্থগুলির সমালোচনামূলক বোঝাপড়া এবং গেম তাত্ত্বিক প্রক্রিয়াগুলি বোঝার জন্য অনুশীলন করতে তাদের বিকাশ ঘটে।
এটি বর্তমানে নতুন বিকাশের অধীনে রয়েছে, শিগগিরই গেমিফাইড ইন্টারেক্টিভ সেশন হবে। সংক্ষিপ্ত ইন্টারেক্টিভ সেশন নির্দিষ্টভাবে চিন্তা, অনুপ্রাণিত এবং উদ্দীপিত ছোট মনের শেখার প্রেরণা এবং উদ্দীপনা দেয়। গবেষণাটি এই মিশ্রিত পদ্ধতিতে সমর্থন করে, অস্ট্রেলিয়ার এই এখানে স্কুলগুলির দুই বছরের গবেষণা এবং প্রমাণের সাথে। প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করা এবং উত্তর দেওয়া আমরা সবাই কীভাবে শিখতে শিখি তা শিখতে পারি। |
<urn:uuid:a940730e-c416-4d46-a549-8f08efac854f> | In the previous blog in this series, I briefly explained the concept of platform-based design in the context of embedded FPGA. And the problems that it is going to address. In this blog, I will go through different parts of the Xilinx Vitis system platform. The platform encapsulates the hardware details, the Linux operating system kernel. It also contains the Xilinx runtime system and the related libraries.
A Vitis platform is used for two main reasons:
- Developing applications and related libraries
- Generating hardware and software configuration containing the developed applications
Hence, a platform consists of two types of files and configurations. The first group acts like templates that should be modified during the application development. And the second group is directly copied into the embedded system hardware.
Among the first group is a hardware design template that contains all the base components and interfaces. This base design should be prepared by using Xilinx Vivado. OS libraries and drivers fit into the second group.
Creating a platform consists of three main steps:
- Preparing the basic underlying hardware and interfaces
- OS and libraries configuration and preparation
In the first step, the Xilinx Vivado toolset is used to generate the basic hardware template. This design should at least contain the Zynq or ZynqMPSoC processor, clock, and interrupt resources. It also should define the interfaces through which the final design communicates with the system. A zip file with .xsa extension encapsulates all the generated files, bitstream, and configurations.
In the second step, the Xilinx PetaLinux toolset is used to configure and generate the Linux OS, device tree, and all the required drivers. For this purpose, the created PetaLinux project is configured using the generated .xsa file generated in the previous step. Then some of the Linux kernel parameters should be defined or modified. The proper devicetree modification should also be added to the PetaLinux project.
The last step, which uses the Xilinx Vitis environment, integrates all files into a package to be used by designers.
For a step-by-step tutorial for generating a Linux-based Platform for Ultra96v2 board, please visit here. | এই সিরিজের আগের ব্লগে, আমি এমবেডেড ফাজবি'র পরিপ্রেক্ষিতে প্ল্যাটফর্ম-ভিত্তিক ডিজাইন সম্পর্কে সংক্ষিপ্তভাবে ব্যাখ্যা করেছি। এবং এটি যে সমস্যাগুলি সমাধান করতে চলেছে। এই ব্লগে, আমি সিস্ট্রেল ভিসিটিস সিস্টেম প্ল্যাটফর্মের বিভিন্ন অংশগুলি মধ্য দিয়ে যাব। প্ল্যাটফর্মের মধ্যে হার্ডওয়্যার বিশদ, লিনাক্স অপারেটিং সিস্টেম কার্নেল রয়েছে। এছাড়াও এতে এক্সিসলভ রানটাইম সিস্টেম এবং সম্পর্কিত লাইব্রেরি রয়েছে।
দুটি প্রধান কারণে ভিসটিস প্লাটফর্ম ব্যবহার করা হয়ঃ
- অ্যাপ্লিকেশন ও সংশ্লিষ্ট কনফিগারেশন ডেভেলাপ করা
- ডেভেলপ করা অ্যাপ্লিকেশন সহ হার্ডওয়্যার ও সফটওয়্যার কনফিগারেশন তৈরি করা
অতএব, একটি প্লাটফর্মে দুই ধরনের ফাইল ও কনফিগারেশন নিয়ে গঠিত হয়। প্রথম গ্রুপ টেমপ্লেট হিসাবে কাজ করে যা অ্যাপ্লিকেশন বিকাশের সময় পরিবর্তন করা উচিত। এবং দ্বিতীয় গ্রুপটি সরাসরি এমবেডেড সিস্টেম হার্ডওয়্যারে অনুলিপি করা হয়।
প্রথম গ্রুপের মধ্যে একটি হার্ডওয়্যার ডিজাইন টেমপ্লেট রয়েছে যা সমস্ত মূল উপাদান এবং ইন্টারফেস ধারণ করে। এই বেস ডিজাইন এক্সসিভেল্ডার ভিভাদো ব্যবহার করে প্রস্তুত করা উচিত। ওএস লাইব্রেরি এবং ড্রাইভার দ্বিতীয় গোষ্ঠীর সাথে মাপসই হয়.
একটি প্ল্যাটফর্ম তৈরি তিনটি প্রধান পদক্ষেপ নিয়ে গঠিত হয়:
- মূল অন্তর্নিহিত হার্ডওয়্যার এবং ইন্টারফেস প্রস্তুত করা
- ওএস এবং লাইব্রেরির কনফিগারেশন এবং প্রস্তুতি
প্রথম ধাপে, বেসলাইন ভিভা মোড টুলসেটটি তৈরি করে মূল হার্ডওয়্যার টেমপ্লেট তৈরি করা। এই নকশায় অন্তত জিন্ক অথবা জিন্কএমএসপি 'সি প্রসেসর, ঘড়ি এবং ইন্টারপ্রেটার সম্পদ থাকা উচিত। এতে ইন্টারফেসগুলিও নির্দিষ্ট করা উচিত যার মাধ্যমে চূড়ান্ত নকশাটি সিস্টেমের সাথে যোগাযোগ করে। একটি জিপ ফাইলে ( .xsa) এক্সটেনশন সহ তৈরি সকল ফাইল, বিটস্ট্রিম এবং কনফিগারেশন দেয়া আছে।
দ্বিতীয় ধাপে, জিলগ জেড-কালেকশন, ডিভাইস ট্রি এবং প্রয়োজনীয় সকল ড্রাইভার কনফিগার এবং তৈরি করতে সেমিকনফিগারেশন টুলসেট ব্যবহার করা হয়। এর জন্য এই প্রকল্পের তৈরি পেটেলিংকট -এ পূর্বোক্ত ধাপে উৎপন্ন .এক্সএসএ ফাইল ব্যবহার করে কনফিগার করা হয়। তারপর কিছু লিনাক্স কার্নেল প্যারামিটার সংজ্ঞায়িত বা পরিবর্তিত হওয়া উচিত। সঠিক সংস্করণ রুটটি পেটা লিনাক্স প্রকল্পে যুক্ত করা উচিত।
সর্বশেষ পদক্ষেপ, যা এক্সিসেল ভিটিস পরিবেশ ব্যবহার করে, ডিজাইনারদের দ্বারা ব্যবহৃত একটি প্যাকেজ হিসাবে সমস্ত ফাইল সংযুক্ত করা হয়।
আল্ট্রা৯৬v২ বোর্ডের জন্য একটি লিনাক্স ভিত্তিক প্ল্যাটফর্ম তৈরি করার জন্য ধাপে ধাপে চিত্রের জন্য, অনুগ্রহ করে দেখুন এখানে। |
<urn:uuid:3299b38e-7e9b-498d-a42b-dedd2c5c418a> | This example shows how to use the cross spectrum to obtain the phase lag between sinusoidal components in a bivariate time series. The example also uses the magnitude-squared coherence to identify significant frequency-domain correlation at the sine wave frequencies.
Create the bivariate time series. The individual series consist of two sine waves with frequencies of 100 and 200 Hz. The series are embedded in additive white Gaussian noise and sampled at 1 kHz. The sine waves in the x-series both have amplitudes equal to 1. The 100 Hz sine wave in the y-series has amplitude 0.5, and the 200 Hz sine wave in the y-series has amplitude 0.35. The 100 Hz and 200 Hz sine waves in the y-series are phase-lagged by radians and radians, respectively. You can think of the y-series as the noise-corrupted output of a linear system with input x. Set the random number generator to the default settings for reproducible results.
rng default Fs = 1000; t = 0:1/Fs:1-1/Fs; x = cos(2*pi*100*t) + sin(2*pi*200*t) + 0.5*randn(size(t)); y = 0.5*cos(2*pi*100*t - pi/4) + 0.35*sin(2*pi*200*t - pi/2) + 0.5*randn(size(t));
Obtain the magnitude-squared coherence estimate for the bivariate time series. The magnitude-squared coherence enables you to identify significant frequency-domain correlation between the two time series. Phase estimates in the cross spectrum are only useful where significant frequency-domain correlation exists.
To prevent obtaining a magnitude-squared coherence estimate that is identically 1 for all frequencies, you must use an averaged coherence estimator. Both Welch's overlapped segment averaging (WOSA) and multitaper techniques are appropriate.
mscohere implements a WOSA estimator.
Set the window length to 100 samples. This window length contains 10 periods of the 100 Hz sine wave and 20 periods of the 200 Hz sine wave. Use an overlap of 80 samples with the default Hamming window. Input the sample rate explicitly to get the output frequencies in Hz. Plot the magnitude-squared coherence. The magnitude-squared coherence is greater than 0.8 at 100 and 200 Hz.
[Cxy,F] = mscohere(x,y,hamming(100),80,100,Fs); plot(F,Cxy) title('Magnitude-Squared Coherence') xlabel('Frequency (Hz)') grid
Obtain the cross spectrum of x and y using
cpsd. Use the same parameters to obtain the cross spectrum that you used in the coherence estimate. Neglect the cross spectrum when the coherence is small. Plot the phase of the cross spectrum and indicate the frequencies with significant coherence between the two times. Mark the known phase lags between the sinusoidal components. At 100 Hz and 200 Hz, the phase lags estimated from the cross spectrum are close to the true values.
[Pxy,F] = cpsd(x,y,hamming(100),80,100,Fs); Pxy(Cxy < 0.2) = 0; plot(F,angle(Pxy)/pi) title('Cross Spectrum Phase') xlabel('Frequency (Hz)') ylabel('Lag (\times\pi rad)') grid | এই উদাহরণে দেখানো হয়েছে যে একটি দ্বি-মাত্রিক ধারায় সাইনোসয়েডিক উপাদানগুলির মধ্যবর্তী ফেজ লেজটি কীভাবে পেতে ক্রস বর্ণালী ব্যবহার করতে হয়। উদাহরণটি সাইন তরঙ্গ কম্পাঙ্কগুলিতে উল্লেখযোগ্য কম্পাঙ্ক-স্বাধীন কোরিলেশন সনাক্ত করতে ম্যাগনিটিউড-স্কাটারি সঙ্গতিও ব্যবহার করে।
দ্বিপাক্ষিক ধারা তৈরি করুন। ব্যাসার্ধ বিশিষ্ট দুটি সাইন তরঙ্গের সিরিজ। আইজিডিএস সিরিজটি এডিজি হোয়াইট গসিয়ান নয়েজের মধ্যে বসানো এবং ১ অকহক স্কোয়ারে সোর্ডফিশ দ্বারা নমুনা করা। এক্স-সিরিজটির সাইন তরঙ্গের প্রতিটিতে প্রশস্ততা ১.২ থেকে ২.৩ পর্যন্ত হয়। y-শ্রেণীর (hsin) 100 Hz তরঙ্গের বিস্তার 0.5 এবং y-শ্রেণীর (hpi) 200 Hz তরঙ্গের বিস্তার 0.35 । y-শ্রেণীর (hsin) 100 ও 200 Hz তরঙ্গের বিস্তার যথাক্রমে রেডিয়ান ও রেডিয়ান এবং রেডিয়ান । x এর ইনপুট সহ রৈখিক ব্যবস্থার শব্দদূষণ মুক্ত আউটপুট হিসেবে ধরে নিতে পারেন। প্রতিলিপিগত ফলাফল পেতে রঙ্গলাল সেটিংসের ডিফল্ট মান সেট করুন।
দেড়টার জায়গা সাফ করি ( জাফর ০ থেকে) ; টি = ০ ; এফএস = ১০০০; টি = ০ ; এফএস = ১০০০; টি = টেলর; এক্স = cos(2 ১৪ই সেপ্টেম্বর ১৯৭৫ থেকে তে); ওয়াই = 0.5জিক (০২/৪০) + সিন (২০/৪০); (১৩/৪০) + টেলর (২০/৪০); (১৪/৪০); (১৫/৪০); (১৭/৪০); (১৯/৪০); (২০/৪০); (১০/২০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (১০/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০); (২৫/১৬০ মাপ-ফাইন, স্কোয়ার্ড কোহেরেন্স আপনাকে দুটি টাইম সিরিজ মধ্যে গুরুত্বপূর্ণ ফ্রিকোয়েন্সি-ডোমেন পারস্পরিক সংযোগ সনাক্ত করতে পারবেন। ক্রস বর্ণালী মধ্যে ফেজ অনুমান শুধুমাত্র দরকারী যেখানে গুরুত্বপূর্ণ ফ্রিকোয়েন্সি-ডোমেন পারস্পরিক সংযোগ আছে।
যে সমস্ত ফ্রিকোয়েন্সিগুলির জন্য মাপে স্কোয়ার্ড কোহেরেন্স অনুমান সনাক্ত করা একই রকম হবে তা প্রতিরোধ করতে আপনাকে একটি গড় কোহেরেন্স অনুমান ব্যবহার করতে হবে। উভয় ওয়েল্চের ওভারল্যাপ করা সেগমেন্ট যার গড় (WOSA) এবং মাল্টিপার্ট প্রযুক্তি যথাযথ।
এমএসকেহর একটি WOSA প্রাক্কলনকারী প্রয়োগ করে।
উইন্ডোর দৈর্ঘ্য 100 টি নমুনা পর্যন্ত সেট করুন। উইন্ডোটির দৈর্ঘ্য 100 Hz সাই এর 10 টি পিরিয়ড এবং 200 Hz সাই এর 20 টি পিরিয়ড। ডিফল্ট হামিং উইন্ডোর সাথে ৮০টি নমুনা একত্রিত করো। স্পষ্ট ইনপুট হিসেবে গুণজ করে ফ্রিকোয়েন্সির আউটেক্ট্রেশন বের করো। মাত্রার-স্কপার্টিং-সংগতি আঁকো। 100 এবং 200 Hz এ মডুলো-সঠিকতা 0.8 এর চেয়ে বেশি।
[বা]F[] = mscoheur(x,y,hamming(100),80,100 পাঞ্জাবি); প্লট(F,Cxy) title('মাপবিশেষ-সঠিকতা')কণ্ঠস্বর
x এবং y এর ক্রস বর্ণালী পাওয়া যায়
সম্ভাব্যতা(ফ্রিকোয়েন্সি (Hz)) গ্রিড
ব্যবহৃত সহগ ব্যবহার করে y এর ক্রস বর্ণালী পাওয়া যায়। সংগতি ছোট হলে ক্রস-স্তরের পর্যায়কালের ব্যবধান উপেক্ষা করুন। ক্রস-স্তরের পর্যায়কালের লেখচিত্র আঁকো এবং সেই সময়ে গুরুত্বপূর্ণ সঙ্গতি বিশিষ্ট কম্পাঙ্কগুলিকে চিহ্নিত করো। কালপুরুষাংশের মধ্যে জ্ঞাত ব্যবধান চিহ্নিত করো। 100 Hz এবং 200 Hz এর ফেজ পর্যায়কাল ক্রস বর্ণালী থেকে আনুমানিক অনেক পিছিয়ে আছে।
[Pxy,F] = মোগলদ(x,y,hamming(100),80,100,Fs); Pxy(Cxy < 0.2) = 0; plot(F,angle(Pxy)/pi) title('ক্ষেত্রের পর্যায়কাল\) প্রকাশকাল ('ফ্রিকোয়েন্সি (Hz)') শাপটার (‘Lag (\times\pi rad)’) গ্রিড |
<urn:uuid:458edc14-ee6f-49dd-965a-10be91a29bf1> | Lungwort plant, Pulmonaria officinalis, is sometimes known as Jerusalem Cowslip, The young leaves used in salads and soups. Named because the rough speckled leaves resemble lung tissue. The Doctrine of Signatures suggested is use as a remedy fro lung and bronchial ailments. Flowering tops are astringent and use to reduce excessive mucus, haemorrhoids and diarrhoea. Lungwort plant is native to Europe and prefers moist, well-drained soils in a protected, part-shaded position. Frost resistant but drought tender. A perennial plant, growing to 0.3m x 0.3m. Pink to blue flowers in late winter or early spring. | ফুসফুসের লতা, পালমোনারিিয়া অ্যাডভোকেটিস, কখনও কখনও জেরুজালেম কাউস্লিপ নামে পরিচিত হয়, সালাদ এবং স্যুপে ব্যবহার করা তরুণ পাতা। স্বাক্ষরতার মতবাদটি সুপারিশ করা হয়েছে যে ফুসফুস এবং শ্বাসনালীর রোগের প্রতিকার হিসাবে ব্যবহার করা যেতে পারে। ফুলের শীর্ষে জ্বর এবং অতিরিক্ত মিউকরমাইকোসিস, হর্মোরইড এবং ডায়রিয়া কমানোর জন্য ব্যবহৃত হয়। ফুলফ্লাউট উদ্ভিদটি ইউরোপে জন্মায় এবং সুরক্ষিত, নিষ্কাশিত মাটিতে আর্দ্র, ভাল-নিঃসৃত মাটি পছন্দ করে। শিকড় প্রতিরোধী কিন্তু খরা-সদৃশ। একটি বহুবর্ষজীবী উদ্ভিদ, যা ০.৩মি. x ০.৩মি. পর্যন্ত বেড়ে ওঠে। শীতকালের শেষের দিকে বা বসন্তের শুরুর দিকে গোলাপী বা নীল ফুল। |
<urn:uuid:4cc13815-56d4-43ba-8c3f-283f66e30f1e> | Georgia Newspaper Archives
1763 - 2003
Enter Your Ancestor's Name BelowWe'll search Georgia historical newspapers to help you learn more
Recent Newspaper Clippings
Find Your Family History in Georgia Newspaper Archives
As the fourth U.S. state, Georgia’s newspaper archives include stories of our early ancestors. Georgia’s history was defined by many pivotal eras including the Antebellum period, the Civil War, reconstruction, Postbellum, the Progressive era, the Civil Rights movements and more. Discover how these events shaped your ancestor's lives and the traditions passed down through generations.
Georgia Genealogy in Newspaper Archives
Newspaper archives are valuable genealogy resources provide insight into the daily lives of our ancestors. Find recent and historical newspaper articles dating back to 1763 and discover how key events in American history changed the lives of your ancestors and shaped your family history. From the everyday community news to national events, newspapers recorded the daily lives of our ancestors. Find birth and marriage announcements as well as obituaries and death notices. Learn more than just names and dates when you search Georgia newspaper archives.
Our collection of Georgia newspaper archives includes digitized publications from large cities to small towns. Search popular newspaper titles including the Elberton Star & Examiner, Ledger Enquirer, Cherokee Phoenix and more.
Uncover the unknown stories of your ancestors and get to know the people behind the names of your family tree. Discover your Georgia genealogy and your family history today! | জর্জিয়া নিউজপেপার আর্কাইভস
১৭৬৩ - ২০০৩
আমার পিতামহের নাম নিচে লিখুনআমরা জর্জিয়ার ঐতিহাসিক সংবাদপত্র খুঁজে বের করে আপনাকে আরো জানতে সাহায্য করব
সাম্প্রতিক সংবাদপত্রের কাটিং
জর্জিয়া নিউজপেপার আর্কাইভে আপনার পারিবারিক ইতিহাস খুঁজুন
চতুর্থ মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রীয় রাজ্য হিসাবে, জর্জিয়ার সংবাদপত্র আর্কাইভ আমাদের প্রাথমিক পূর্বপুরুষদের কাহিনী অন্তর্ভুক্ত করে। জর্জিয়ার ইতিহাস অ্যান্টেবেলাম সময়কাল, গৃহযুদ্ধ, পুনর্গঠন, পোস্টবোনেল, প্রগতিশীল যুগ, নাগরিক অধিকার আন্দোলন এবং আরও অনেক গুরুত্বপূর্ণ যুগ সহ অনেক গুরুত্বপূর্ণ যুগ দ্বারা সংজ্ঞায়িত করা হয়েছিল। এই ঘটনাগুলো কীভাবে আপনার পূর্বপুরুষের জীবন ও বংশ পরম্পরায় যাওয়া রীতিনীতিগুলোকে রূপ দিয়েছে, তা আবিষ্কার করুন.
জর্জিয়া বংশলতিকা সংবাদপত্রের সংরক্ষণাগার
সংবাদপত্রের সংরক্ষণাগার আমাদের পূর্বপুরুষদের দৈনন্দিন জীবন সম্পর্কে অন্তর্দৃষ্টি প্রদান করে। ১৭৬৩ সালের পুরনো এবং ঐতিহাসিক সংবাদপত্রের নিবন্ধ খুঁজে বের করুন এবং মার্কিন ইতিহাসের প্রধান ইভেন্টগুলি কীভাবে আপনার পূর্বপুরুষদের জীবনকে বদলে দিয়েছে এবং আপনার পরিবারের ইতিহাসকে রূপ দিয়েছে তা আবিষ্কার করুন। দৈনন্দিন সম্প্রদায়ের খবর থেকে জাতীয় ঘটনা পর্যন্ত, সংবাদপত্রগুলি আমাদের পূর্বপুরুষদের দৈনিক জীবনকে রেকর্ড করেছিল। জন্ম ও বিবাহ বিজ্ঞপ্তি, মৃত্যু বিজ্ঞপ্তি, এবং নাম জানা সহ আরও জানুন জর্জিয়া সংবাদপত্রের আর্কাইভগুলি অনুসন্ধান করার সময়। বড় শহর থেকে ছোট শহরে বড় বড় শহরগুলি ডিজিটালাইজ করা প্রকাশনা সংগ্রহ রয়েছে।
---
**তথ্যসূত্র**
**জর্জিয়া সংবাদপত্র আর্কাইভস** এলবার্টন স্টার & পরীক্ষক, লেজার এনকোয়ার, চেরোকি ফিনিক্স সহ জনপ্রিয় সংবাদপত্রের শিরোনামগুলি অনুসন্ধান করুন।
আপনার পূর্বপুরুষদের অজানা গল্প আবিষ্কার করুন এবং আপনার পারিবারিক গাছের নামে লোকদের সম্পর্কে জানুন। আজ আপনার জর্জিয়ার বংশবৃত্তান্ত এবং পারিবারিক ইতিহাস দেখুন! |
<urn:uuid:1d2bc359-bb49-46ff-9c6b-c21675aa1aeb> | Pulmonary embolism is the occlusion of pulmonary arteries by thrombi that originate elsewhere, typically in the large veins of the legs or pelvis. Risk factors for pulmonary embolism are conditions that impair venous return, conditions that cause endothelial injury or dysfunction, and underlying hypercoagulable states. Symptoms of pulmonary embolism are nonspecific and include dyspnea, pleuritic chest pain, and, in more severe cases, light-headedness, presyncope, syncope, or cardiorespiratory arrest. Signs are also nonspecific and may include tachypnea, tachycardia, and in more severe cases, hypotension. Diagnosis of pulmonary embolism is most commonly accomplished with CT angiography, although ventilation/perfusion scanning is sometimes required. Pulmonary embolism treatment is with anticoagulants and, sometimes, clot dissolution with systemic or catheter-directed thrombolysis or catheter or surgical removal. When anticoagulation is contraindicated, an inferior vena caval filter should be placed. Preventive measures include anticoagulants and/or mechanical compression devices that are applied to the legs in hospitalized patients. | পালমোনারি এমবোলিজম হচ্ছে ফুসফুসের ধমনীকে অন্য কোথাও, সাধারণত পা বা পেলভিসের বড় শিরাগুলোতে টলাইবচের মাধ্যমে রক্ত চলাচলে বাধা প্রাপ্ত হওয়া। পালমোনারি এমবোলিজমের রিস্ক ফ্যাক্টর হচ্ছে এমন পরিস্থিতি যার কারণে শিরার প্রান্তীয় অংশে রক্তক্ষরণ হয়, এন্ডোথেলিয়াল ক্ষতির কারণ কিংবা অবস্থার পরিবর্তন হয়, এবং এতে অন্তর্নিহিত হাইপোকালকাবল অবস্থা তৈরি হয়। ফুসফুসের এমবোলিজমে লক্ষণসমূহ অনির্দিষ্ট এবং শ্বাসকষ্ট, বুকে ব্যথা এবং অধিক গুরুতর ক্ষেত্রে, হালকা মাথা ঘোরা, শোকসমর্পণ, বা কার্ডিয়র্যাসিসে লক্ষণসমূহ অনির্দিষ্ট। এছাড়া, শ্বাসকষ্ট, দ্রুতবেগে ঘোরা এবং অধিক গুরুতর ক্ষেত্রে, নিম্ন রক্তচাপ, এগুলি অন্তর্ভুক্ত হতে পারে। ফুসফুসের এমবলিজম নির্ণয় সবচেয়ে সাধারণভাবে সিটি অ্যাঞ্জিওগ্রাফি দিয়ে সম্পন্ন হয়, যদিও বায়ুচলাচল / প্রফিউশন স্ক্যান কখনও কখনও প্রয়োজন হয়। ফুসফুসের এমবলিজম চিকিত্সা অ্যান্টিকোগুলান্ট এবং, কখনও কখনও, সিস্টেমিক বা ক্যাথারি-চালিত থ্রবলাইটিসিস বা ক্যাথেটার বা অস্ত্রোপচার অপসারণ। যখন অ্যান্টিকোগুলান নিষিদ্ধ হয়, তখন একটি নিম্নতর ভেনা কাভা ফিল্টার স্থাপন করা উচিত। প্রতিরক্ষামূলক ব্যবস্থার মধ্যে রয়েছে এন্টি-কোয়াগুল্যান্ট এবং/অথবা যান্ত্রিক সংকোচন ডিভাইসগুলি যা হাসপাতালে ভর্তি রোগীদের পায়ে প্রয়োগ করা হয়। |
<urn:uuid:989de937-5278-4ebb-8472-54f788b9be59> | Intellectual Property is any product of someone's intellect that has commercial value. This includes any form of creative expression and knowledge (like symbols, names, and images), whether it is documented or undocumented. Intellectual property can be protected through copyrights, patents, trademarks, and trade secrets laws. For example, Nike's signature check mark logo is protected through trademark, and Coca-Cola's secret recipe for Coke is protected through trade secrets law. Visit the World Intellectual Property Organization's website for more information. | বুদ্ধিবৃত্তিক সম্পত্তি কারও বুদ্ধির একটি পণ্য যা বাণিজ্যিক মূল্য রয়েছে। এর মধ্যে যে কোনও ধরণের সৃজনশীল অভিব্যক্তি এবং জ্ঞান (যেমন প্রতীক, নাম এবং চিত্র) অন্তর্ভুক্ত, তা লিখিত বা অ-লেখা থাকুক না কেন। বুদ্ধিবৃত্তিক সম্পত্তি কপিরাইট, পেটেন্ট, ট্রেডমার্ক এবং বাণিজ্যিক গোপনীয়তা আইনের মাধ্যমে সুরক্ষিত হতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, নাইকের স্বাক্ষরযুক্ত চেক চিহ্ন লোগোটি ট্রেডমার্ক দ্বারা সুরক্ষিত এবং কোকের জন্য কোকের গোপন রেসিপিটি ট্রেড সিক্রেট আইন দ্বারা সুরক্ষিত। আরও তথ্যের জন্য ওয়ার্ল্ড ইন্টেলেকচুয়াল প্রোপার্টি অর্গানাইজেশনের ওয়েবসাইটে যান। |
<urn:uuid:94803145-0b86-481e-a80c-ca99af5acb06> | This book provides an introduction into the mechanics of faulting in the brittle crust of the Earth. It developed from my annual two-semester course on tectono- mechanics for graduate students of engineering geology and of rock engineering at the Technical University of Graz (Austria). In this course, it is not my task to present a broad exposition and geometrical description of geological structures, but rather to focus on the mechanical processes that produce the structures. Although this was also the aim of my former book "Mechanics of Tectonic Faulting - Models and Basic Concepts" (1988, Elsevier), henceforth referred to as MTF, the present book is different in organisation and content, in order to meet the requirements of the courses and to include more recent developments. Instead of following the traditional subdivision into extensional, compressional and strike-slip faulting, the presentation focuses on mechanical aspects of tectonic faulting that are common to various, or even all types of tectonic faults in the brittle regime. In this way, geometrically disparate or dissimilar fault structures may be revealed as closely related by the underlying mechanical process, and complex structures may be better understood. It may be useful to indicate how the chapters in the book are organised. The first three chapters are an introduction to rock mechanics, tailored to applications in geology. It also presents the extremely useful graphical method of Mohr's stress circle, which is freely used throughout the book to keep the mathematics to an absolute minimum. | এই বইতে পৃথিবীর ভঙ্গুর ভূত্বকের লেসিং-এর যান্ত্রিকতা সম্পর্কে একটি ভূমিকা দেওয়া হয়েছে। ইঞ্জিনিয়ারিং জিওলজিতে টেকনিক্যাল ইউনিভার্সিটি অফ গ্রেজে (অস্ট্রিয়া) ও শিলা প্রকৌশলে টেকনিক্যাল ইউনিভার্সিটির গ্র্যাজুয়েট শিক্ষার্থীদের জন্য আমি টেকটোনো-মেকানিক্স-এর বার্ষিক দুই সেমিস্টার কোর্স করেছি। এই কোর্সে, ভূতাত্ত্বিক গঠনগুলির বিস্তৃত বিবরণ ও জ্যামিতিক বর্ণনা উপস্থাপন করা আমার কাজ নয়, বরং যে যান্ত্রিক প্রক্রিয়ায় গঠনগুলি তৈরি হয় তার উপর মনোযোগ কেন্দ্রীভূত করা। যদিও এটি আমার আগের বই মেকানিক্স অফ টেকটোনিক ফ্লাকিং - মডেলস অ্যান্ড বেসিক কনসেপ্টস (১৯৮৮, এলসেভিয়ার)-এর লক্ষ্য ছিল, যা বর্তমানে এমটিএফ নামে পরিচিত, বর্তমান বইটি সংগঠন ও বিষয়বস্তুর দিক থেকে ভিন্ন, কোর্সগুলির প্রয়োজনীয়তা মেটানোর জন্য এবং আরও সাম্প্রতিক উন্নয়ন অন্তর্ভুক্ত করার জন্য। প্রথাগত উপবিভাজনকে বিস্তারশীল, কম্প্রেসিভ এবং স্ট্রাইক-স্লিপ ফাটলতায় বিভক্ত করার পরিবর্তে, উপস্থাপনা ভূতত্ত্বের যান্ত্রিক দিকগুলি উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে যা বিভিন্ন, বা এমনকি ভঙ্গুর যুগে, ভঙ্গুর শাসনের সমস্ত ধরনের ভূতত্ত্বের ফল্টগুলির সাধারণ। এইভাবে জ্যামিতিক বা ভৌগোলিক বৈষম্যযুক্ত ফাটলগুলিকে অন্তর্নিহিত যান্ত্রিক প্রক্রিয়া দ্বারা ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত হিসাবে প্রকাশ করা যেতে পারে এবং জটিল কাঠামোগুলি আরও ভালভাবে বোঝা যেতে পারে। বইটি কীভাবে সংগঠিত হয় তা নির্দেশ করার জন্য এটি দরকারী হতে পারে। প্রথম তিনটি অধ্যায়, শিলা বলবিজ্ঞান এর একটি ভূমিকা, ভূতত্ত্বের প্রয়োগগুলিতে উপযুক্তভাবে নির্মিত। এটি মোহরের চাপ বৃত্তের অত্যন্ত দরকারী গ্রাফিকাল পদ্ধতির উপস্থাপনাও করে, যা বইটিতে সম্পূর্ণরূপে ব্যবহৃত হয় যাতে গণিতকে ন্যূনতম রাখা হয়। |
<urn:uuid:4cafa3ca-feb2-4c7d-b8ba-4f7416c1c25e> | Here is a outline. Feel free to change the outline up a little to make it flow better but try to use it as much as possible. If the abstract or anything else i have done needs to be reworded to make it sound better, please do. Please use all the references i have below and additional 6 references as well. Also, please make sure all information is for general aviation not commercial aviation. I can also send this to you in a attachment if needed. And let me know if there any questions! I. Abstract Accidents in General Aviation have always been a concerning factor among aviators. When the human factor is added to general aviation other problems arise. The general aviation field has been plague by accidents due to human factors causing death, serious injuries and millions of dollars lost. Through different resources of peer-reviewed articles, safety books and many websites, general aviation safety in human factors will be investigated to help determine the trend of safety. II. Statement of the Project and the Research Problems Aviation has always been inherently dangerous. As technology advances, accidents have decreased but not to a level of comfort. Accidents are preventable if there is enough focus and attention directed the correct way. There are many different causes of accidents in aviation, calling for many different studies to be performed to help prevent accidents. Lives have been lost and billions down the drain because of human error. Human Error is a major cause of aviation accident in the general aviation arena. As technology is developed, the equipment available to pilots decrease the possibility of an accident occurring. The result of this project will reflect on issues in general aviation and the available technology and future technology to prevent accidents. With the use of technology and proper training, the devastating trends of Human Error Accidents in General Aviation can be counteracted and the physical effects III. Definition of terms Identify all words or abbreviation that can cause the reader to misunderstand or confuse what the author’s point of view. General Aviation- is civil aviation except scheduled passengers. Human Factors- is the effect of human behavior applied to aviation. NTSB- National Transportation Safety Board FAA- Federal Aviation Administration AOPA- Aircraft Owners and Pilot Association ADS-B- Automatic Dependent Surveillance- Broadcast – is a system that determines its position and broadcasts it, enabling it for navigation and tracking. HFACS- Human Factors Analysis and Classification System- is a system to analyze human error involvement in accidents IV. Limitations of the project The limitations will be limited to Human factors in general aviation accidents. Separate safety information from commercial airlines and other commercial companies. Statistics in some articles are combined with general aviation and commercial aviation. V. Importance of the project The main objective of this project is to consider the general aviation world that is affected by human factor accidents. The project will diagnosis the underlying issues in general aviation accidents. Leading cause of accidents Human Factor fault Other factors i.e. FOD, Mechanical Failures, Animal Strikes VI. Review of Literature Chinese, V. (2018, 17 June). Newsday. Nationwide push to reduce fatal small plane crashes. Retrieved from https://www.newsday.com/long-island/plane-crash-pilot-training-1.19240699 The author writes about the need and efforts from FAA to learn from mistakes. She states better training technology is out and can make better pilots and they will be better trained to handle adverse situations. The FAA is making mandatory navigational tools to be more sophisticated and to hold higher standards for pilot certifications. The FAA is also developing new procedures to help address situation where pilots lose control of the aircraft in flight. Boeing. (n.d.). Aviation Safety. Robust Processes Produce Safe Products. Retrieved from https://www.boeing.com/company/about-bca/aviation-safety.page This article discusses the different processes that go into Boeings version of safety. Boeing has placed a large emphasis on safety with numerous programs to help address safety factors. Boeing clams they lead the industry for safety in human factors. They provide good information in short format for a quick read. | এখানে একটি রূপরেখা দেওয়া হল। সুন্দরভাবে রূপরেখা পরিবর্তন করে ভালো করার চেষ্টা করি, তবে যথাসম্ভব ব্যবহার করার চেষ্টা করুন। যদি বিমূর্ত বা অন্য কিছু থাকে যা করেছি এটি আরও ভালো করার জন্য পুনর্লিখন করতে হবে, দয়া করে করবেন। দয়া করে আমার নিচে দেওয়া সব রেফারেন্স এবং আরো ৬টি রেফারেন্সও ব্যবহার করুন। এছাড়াও, দয়া করে নিশ্চিত করুন যে সব তথ্য বাণিজ্যিক বিমান নয় বরং সাধারণ বিমান। আমি প্রয়োজনে এটিকেও সংযুক্তিতে পাঠাতে পারি। এবং আমাকে জানান যদি কোন প্রশ্ন থাকে! সাধারণ দুর্ঘটনাসমূহ উড্ডয়নকারীদের মধ্যে সাধারণ দুর্ঘটনাসমূহ সবসময়ই উদ্বেগজনক কারণ হয়ে থাকে। যখন সাধারণ বিমান চলাচলে মানব কারণ যুক্ত হয়, তখন অন্যান্য সমস্যা সৃষ্টি হয়। সাধারণ বিমান চালনার ক্ষেত্রে মানুষের কারণে মৃত্যু, গুরুতর আঘাত এবং লক্ষ লক্ষ ডলারের ক্ষতি হয়েছে। বিভিন্ন পিয়ার-রিভিউকৃত নিবন্ধের মাধ্যমে, সাধারণ বিমান চলাচলের নিরাপত্তা, মানব ফ্যাক্টর সংক্রান্ত তথ্য, সাধারণ বিমান চলাচলের নিরাপত্তা বিষয়ক সাধারণ জ্ঞান নিয়ে গবেষণা করা হবে এবং একটি প্রবণতা চিহ্নিত করা যাবে। প্রযুক্তির অগ্রগতির সাথে সাথে দুর্ঘটনা হ্রাস পেয়েছে কিন্তু স্বাচ্ছন্দ্যের স্তরে নয়। দুর্ঘটনা প্রতিরোধযোগ্য যদি যথেষ্ট মনোযোগ এবং মনোযোগ সঠিক পথে নির্দেশিত হয়। বিমানপথে দুর্ঘটনার অনেকগুলি ভিন্ন কারণ রয়েছে, দুর্ঘটনা প্রতিরোধে সাহায্য করার জন্য অনেক বিভিন্ন গবেষণার প্রয়োজন। মানুষের ভুলের কারণে জীবন হারিয়ে গেছে এবং বিলিয়ন ব্যয় হয়েছে, কারণ সাধারণ বিমান চলাচলে বিমানচালক। বিমানচালকদের কাছে প্রযুক্তির সাহায্যে বিমান চালানোর সরঞ্জাম থাকায় দুর্ঘটনার সম্ভাবনা কমে গেছে। এই প্রকল্পের ফলাফলের সাধারণ বিমান চলাচল এবং উপলব্ধ প্রযুক্তি এবং ভবিষ্যতের প্রযুক্তির উপর বিপর্যয়কর প্রভাবগুলির প্রতিফলন হবে। প্রযুক্তি এবং সঠিক প্রশিক্ষণের ব্যবহার সহ, সাধারণ এভিয়েশন-এ মানব ত্রুটির দুর্ঘটনাগুলির বিধ্বংসী প্রবণতা মোকাবেলা করা যেতে পারে এবং শারীরিক প্রভাবগুলি III। শব্দের সংজ্ঞা অনুসরণ করে দেখুন লেখকের উদ্দেশ্য বা উদ্দেশ্য ছাড়া অন্য যেকোন কিছু যা পাঠককে ভুল বা বিভ্রান্ত করতে পারে তা সনাক্ত করুন। সাধারণ বিমান চালনা- নির্ধারিত যাত্রী ব্যতীত বেসামরিক বিমান চালনা। মানবিক বৈশিষ্ট্য- বিমান চালনার ক্ষেত্রে প্রয়োগকৃত মানব আচরণ প্রভাব। এনএসটিবি - জাতীয় পরিবহণ সুরক্ষা বোর্ড এফএএ - ফেডারেল এভিয়েশন অ্যাডমিনিস্ট্রেশন এওপিএ - বিমানের মালিক এবং পাইলট অ্যাসোসিয়েশন এডিএস-বি - স্বয়ংক্রিয় নির্ভরশীল নজরদারি - ব্রডকাস্ট - প্রচার - এটি নেভিগেশন এবং ট্র্যাকিং করার জন্য এটি একটি সিস্টেম। এইচএফএএএস- মানব কারণ বিশ্লেষণ এবং শ্রেণীবদ্ধকরণ সিস্টেম- দুর্ঘটনায় মানব ত্রুটি জড়িত বিশ্লেষণ করার জন্য একটি সিস্টেম যা চতুর্থ। প্রকল্প সীমাবদ্ধতা সীমিত হিউম্যান ফ্যাক্টর সাধারণ বিমান দুর্ঘটনা মধ্যে সীমিত। বাণিজ্যিক বিমান সংস্থা এবং অন্যান্য বাণিজ্যিক কোম্পানির থেকে পৃথক নিরাপত্তা তথ্য। কিছু নিবন্ধে পরিসংখ্যানগুলি সাধারণ বিমান এবং বাণিজ্যিক বিমান উভয়ের সাথে একত্রিত করা হয়। ভি। প্রকল্পটির গুরুত্ব এই প্রকল্পের মূল লক্ষ্য হল মানব কারণ দুর্ঘটনায় প্রভাবিত সাধারণ বিমান দুর্ঘটনার অন্তর্নিহিত সমস্যাগুলি বিবেচনা করা। প্রকল্পটি সাধারণ বিমান দুর্ঘটনার অন্তর্নিহিত সমস্যাগুলি নির্ধারণ করবে। দুর্ঘটনার প্রধান কারণ মানব উপাদান ত্রুটি অন্যান্য কারণ যথা ফোড, মেকানিক্যাল ত্রুটি, প্রাণী ধর্মঘট পঞ্চম। সাহিত্যের পর্যালোচনা চীনা, ভি। (২০১৮, ১৭ জুন)। নিউজডে। মারাত্মক ছোট প্লেন দুর্ঘটনা হ্রাসে দেশব্যাপী ধাক্কা। থেকে পাওয়া যায় https://www সিংউদ ডেইলি . সারা দেশে মারাত্মক ছোট প্লেন দুর্ঘটনা হ্রাসে প্রয়োজন এবং প্রচেষ্টা সম্পর্কে লিখেছেন। তিনি বলেন উন্নততর প্রশিক্ষণ প্রযুক্তি পাওয়া যাচ্ছে এবং আরও ভাল পাইলট তৈরি করতে সক্ষম এবং তারা আরও ভাল প্রশিক্ষিত হবে প্রতিকূল পরিস্থিতি মোকাবিলা করতে। এফএএ বাধ্যতামূলক নেভিগেশনাল টুলস তৈরি করছে আরও উন্নত এবং পাইলট সার্টিফিকেশনের জন্য উচ্চতর মান ধারণ করতে। এফএএ এমন পরিস্থিতির সমাধানে নতুন পদ্ধতি তৈরি করছে যেখানে বিমানের পাইলটরা উড্ডয়নরত অবস্থায় নিয়ন্ত্রণ হারিয়ে ফেলেন। বোয়িং (এনডি)। বিমান নিরাপত্তা। শক্তিশালী প্রক্রিয়াগুলি নিরাপদ পণ্য উত্পাদন করে। এ দেখুন। নিবন্ধ / বিমান / সুরক্ষা / পৃষ্ঠা এ এই নিবন্ধটি এয়ারলাইনের সুরক্ষার বোয়িংয়ের সংস্করণের জন্য কী ধরণের প্রক্রিয়া জড়িত তা নিয়ে আলোচনা করে। বোয়িং সুরক্ষা বিষয়ে অনেক প্রোগ্রামে গুরুত্ব দিয়েছে নিরাপত্তা বিষয় মোকাবেলা করতে। বোয়িং, তারা মানব কারণের জন্য শিল্প সুরক্ষা জন্য নেতৃত্ব দেয়। তারা সংক্ষিপ্ত আকারে দ্রুত পড়ার জন্য ভালো তথ্য প্রদান করে। |
<urn:uuid:03e4bd6f-b912-4c11-bb2b-3616cd466da4> | It’s not often that one tool can be used for most academic subjects and also work in both the virtual and face to face classroom. But these two tools can do just that. Online collaboration tools Online collaboration tools are often used in the business industry to help teams share information on projects. Educators can… Read More Hybrid Tools for Learning
Are you looking for a teaching approach that can increase learning opportunities at home? One that is easy for students and their families to access, provides instruction using virtual learning activities while it increases opportunities for engagement in the classroom. How about an approach that may work well with a reduced student capacity scenario? As… Read More Looking for a Blended Learning Model Using Virtual Learning Activities?
Now more than ever it is the teacher’s responsibility to get schoolwork to students remotely. How are teachers making this happen? Are assignments being emailed to students and/or parents? Are teachers using a Learning Management System (LMS) or a Google Classroom site to share work? If getting schoolwork to students remotely is a problem, consider… Read More Sending Schoolwork Remotely
Using Text-to-Speech (TTS) narration has been found to be helpful for struggling readers in the areas of increased reading rate and improved reading comprehension. Although it has been around since the 1960s, it has become cheaper and more accessible to the general public in the past decade. Now, there are user-friendly technology tools to support reading… Read More Read Aloud Google Tools for Reading
Assistive Technology (AT) can help students participate in educational activities that they might not be able to otherwise. This could be due to physical limitations or learning differences. All educational staff can help students learn by supporting their use of AT when needed. IEP teams are tasked with considering the AT needs of their students… Read More Focus on Assistive Technology: HLP19
The Virginia Board of Education Comprehensive Plan: 2018 to 2023 includes Assistive Technology (AT) as a means to help students use technology to engage in their learning. AT teams and specialists in school districts, help teachers and IEP Teams to determine and use AT in the classroom. The start of the new school year may… Read More Resources for Assistive Technology Teams
There are many ways to use technology to support student behavior in classrooms and schools. Check out some technology tools below that you can use to provide immediate instructional feedback to students, teach students to self-monitor, support behavioral instruction in schools and collect and share data to support decision making in schools. Using technology tools, such… Read More Technology Tools to Support Behavior | এমনটি সচরাচর ঘটে না যে, একটি টুল বেশিরভাগ একাডেমিক বিষয়ে ব্যবহার করা যেতে পারে এবং ভার্চুয়াল এবং ফেস-টু-ফেস ক্লাসরুমে উভয়ই কাজ করতে পারে। কিন্তু এই দুটি টুল ঠিক তাই করতে পারে। অনলাইনে সহযোগিতা সরঞ্জামগুলি অনলাইনে সহযোগিতা সরঞ্জামগুলি প্রায়শই ব্যবসায় শিল্পে প্রকল্পগুলির তথ্য ভাগ করে নিতে ব্যবহার করা হয়। শিক্ষকরা এটি করতে পারেন... Read more শেখার জন্য হাইব্রিড সরঞ্জাম
আপনি কি বাড়িতে শেখার সুযোগ বাড়াতে পারেন এমন একটি শিক্ষক-প্রশিক্ষণ পদ্ধতি খুঁজছেন? শিক্ষার্থীদের এবং তাদের পরিবারের জন্য এটি সহজেই উপলব্ধ করা হয়, ভার্চুয়াল শেখার কার্যক্রম ব্যবহার করে প্রশিক্ষণের পাশাপাশি এটি শ্রেণিকক্ষে জড়িত হওয়ার সুযোগ বৃদ্ধি করে। একটি পদ্ধতি যা একটি হ্রাসকৃত শিক্ষার্থী ক্ষমতার সাথে ভাল কাজ করতে পারে তা কেমন? যেমন… . Read more Virtual Learning Activities Using Blended Learning Model for Scholarships
এখন আগের চেয়ে স্কুলশিক্ষার্থীদের দূর থেকে অনলাইনে শিক্ষা দেওয়ার মডেল খুঁজে বেড়ানো বরং শিক্ষকেরই দায়িত্ব। শিক্ষকরা এ রকম করছেন কীভাবে? শিক্ষার্থীদের ও/বা অভিভাবকদের কাছে কীভাবে অ্যাসাইনমেন্ট পাঠানো হচ্ছে? শিক্ষকেরা কি ক্লাসরুম থেকে কাজ আদান-প্রদানের জন্য লার্নিং ম্যানেজমেন্ট সিস্টেম (এলএমএস) কিংবা গুগল ক্লাসরুমের সাইট ব্যবহার করছেন? যদি দূরবর্তী ছাত্রদের কাছে স্কুলের কাজ পৌঁছানো একটি সমস্যা হয়, তবে বিবেচনা করুন... পাঠান টেক্সট টু স্পিচ (TTS) বর্ণনা সাহায্যকারী পাওয়া গেছে পড়ার হার বৃদ্ধি এবং উন্নত পঠন বোধগম্যতার এলাকায় সংগ্রামকারী পাঠকদের জন্য। যদিও ১৯৬০-এর দশক থেকে এটি হয়ে আসছে, এটি বিগত এক দশকে সাধারণ মানুষের কাছে সস্তা হয়ে উঠেছে এবং ব্যবহার করা সুবিধাজনক হয়ে উঠেছে। এখন, সহায়ক প্রযুক্তি সরঞ্জাম রয়েছে যা পড়ার সমর্থন করে… Read more Read Google Tools for Reading
অ্যাসিস্টেন্ট টেকনোলজি (এ টি) শিক্ষার্থীদের শিক্ষামূলক কার্যক্রমে অংশ নিতে সাহায্য করতে পারে যা অন্যথায় তারা করতে পারত না। এটি শারীরিক সীমাবদ্ধতা বা শেখার পার্থক্যের কারণে হতে পারে। সকল শিক্ষকই শিক্ষার্থীদের প্রয়োজনের সময় তাদের ব্যবহারকে সমর্থন করে তাদের শেখার ক্ষেত্রে সাহায্য করার মাধ্যমে শিখতে সাহায্য করতে পারেন। আইইইই দলগুলো তাদের শিক্ষার্থীদের প্রয়োজন বিবেচনা করতে দায়বদ্ধ... বাকিটুকু ফোকাস অন এইডওয়ে: এইচএলপি১৯
ভার্জিনিয়া বোর্ড অফ এডুকেশন বিস্তৃত পরিকল্পনা: ২০১৮ থেকে ২০২৩ এর অন্তর্ভুক্ত সাপোর্টিং টেকনোলজি (এট) শিক্ষার্থীদের তাদের শিক্ষায় সম্পৃক্ত করতে প্রযুক্তির ব্যবহার করার একটি উপায় হিসাবে অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। স্কুল জেলা এবং বিশেষজ্ঞের এজেন্সি এবং আই. ই. পি. টিমস শ্রেণীকক্ষে এবং শ্রেণীকক্ষে শিক্ষার্থীদের আচরণ সমর্থন করার জন্য প্রযুক্তি ব্যবহার করতে পারে। নতুন স্কুল বছরের শুরু হতে পারে… Read more সহায়ক প্রযুক্তি টিমস রিসোর্সগুলি নিচে কিছু প্রযুক্তি সরঞ্জাম দেখুন যা আপনি ব্যবহার করে ছাত্রদের তাৎক্ষণিক নির্দেশমূলক প্রতিক্রিয়া জানাতে পারেন, ছাত্রদের স্ব-নিরীক্ষণ করতে শেখাতে পারেন, স্কুলে আচরণগত নির্দেশনা সমর্থন করতে পারেন এবং স্কুলগুলোতে সিদ্ধান্ত গ্রহণে সহায়তা করার জন্য ডেটা সংগ্রহ ও শেয়ার করতে পারেন। প্রযুক্তি সরঞ্জামগুলি ব্যবহার করে দেখুন, যা ব্যবহার করে ছাত্রদের আচরণবাদকে সমর্থন করতে পারেন |
<urn:uuid:0c587805-7f1a-4d2b-add8-14f0c6cfed5c> | A curve is a line that turns or bends. A curved line is never straight, and a curved surface is a surface that is never flat. Some curves can be drawn on paper, but some curves, like a helix, can only be seen in 3-D. A circle is a curve that can be described with the formula x2 + y2 = r2. x and y are used as in a Cartesian coordinate system, and r is the radius of the circle (distance from the center to the outside). Many other curves can also be described with a formula like that.
|40x40px||Wikimedia Commons has media related to Curves.| | বক্ররেখা হলো এমন একটি লাইন যা ঘুরায় বা বাঁক নেয়। একটি বক্ররেখা কখনই সোজা হয় না, এবং একটি বক্রতল হলো এমন একটি তল যা কখনই সমতল নয়। কিছু বক্ররেখা কাগজে আঁকা যায়, কিন্তু একটি হেলিক্স, শুধুমাত্র 3-ডি তে দেখা যায়। একটি বৃত্ত এমন একটি বক্ররেখা যা x2 + y2 = r2 সূত্র দ্বারা বর্ণনা করা যায়। x এবং y কার্টেসিয়ান স্থানাংক ব্যবস্থায় ব্যবহৃত হয়, এবং r বৃত্তের ব্যাসার্ধ (কেন্দ্র থেকে বাইরের দূরত্ব)। এরকম আরো অনেক বক্ররেখা নিয়ে একটি সূত্র দেয়া যায়।
|৪০x৪০পিএল||উইকি কমন্স-এ উইকিপিডিয়া সম্পর্কিত ছবি রয়েছে | |
<urn:uuid:27dc2c1b-211a-4ade-9a94-ebb5c2bc85c6> | We develop a wide variety of layered ‘maps’ of the landscapes across south-eastern Australia. These ‘maps’ provide information on the distribution of plants and animals, and they help us predict the impacts of various threats on these populations. These maps also provide essential information for DELWP and other agencies to assess and compare management actions (such as weed control, pest management, fencing, revegetation etc.), and prioritise investments for biodiversity conservation. We create these maps and models by combining extensive ecological field data with environmental and remote-sensed data. There are relatively few ‘off-the-shelf’ tools or approaches to integrate the large volumes of data and information; the systems and products developed by ARI are novel and often highly innovative and developed by a highly skilled team of ecologists, mathematicians, and software engineers.
Page last updated: 02/09/19 | আমরা দক্ষিণ-পূর্ব অস্ট্রেলিয়ার প্রাকৃতিক দৃশ্যাবলীর বিস্তৃত বৈচিত্র্যময় ‘ম্যাপস’ তৈরি করি। এই ‘ম্যাপসগুলি’ উদ্ভিদ ও প্রাণীর বণ্টনের উপর তথ্য প্রদান করে এবং এই জনপুঞ্জে বিভিন্ন প্রজাতির উপর বিভিন্ন হুমকির প্রভাব সম্পর্কে আমাদের পূর্বাভাস দিতে সাহায্য করে। এই মানচিত্রগুলি ডেলডব্লুপ এবং অন্যান্য সংস্থার জন্য ব্যবস্থাপনার পদক্ষেপগুলি (যেমন আগাছা নিয়ন্ত্রণ, কীটপতঙ্গ নিয়ন্ত্রণ, বেড়া, রিজেন্টের মতো) মূল্যায়ন ও তুলনা করার জন্য এবং জীববৈচিত্র্য সংরক্ষণের জন্য বিনিয়োগগুলি অগ্রাধিকার দেওয়ার জন্য প্রয়োজনীয় তথ্য সরবরাহ করে। আমরা বিস্তৃত পরিবেশগত ক্ষেত্র তথ্য এবং পরিবেশগত এবং রিমোট সেন্সড তথ্যের সংমিশ্রণে এই মানচিত্র এবং মডেলগুলি তৈরি করি। বড় ভলিউম ডেটা এবং ইনফরমেশন একীকরণ অপেক্ষাকৃত কম আছে টুলস বা পন্থা এআরআই দ্বারা উন্নত সিস্টেম এবং পণ্য প্রায়ই খুব উদ্ভাবনী এবং খুব দক্ষ প্রকৌশলী দল দ্বারা উন্নত অত্যন্ত দক্ষ টিম দ্বারা বিকশিত হয়।
পৃষ্ঠা শেষ হয়েছে: 02/09/19 |
<urn:uuid:454e6c63-89e8-4241-80f7-38a4030de33d> | At this point, the Israelites wanted to make the covenant and to be married to God. But when the reality hit them—the reality of what it was going to cost them in the conduct of their lives—they no longer wanted it except on their terms. Thus, when food became scarce, they wanted to back out. When water was in short supply, they grumbled. Then what did they do? They started accusing Moses and Aaron and God because, after all, they were their leaders.
Unfortunately, this is what happens in many marriages. Two people start off in love. Then the realities of the marriage begin to arise, and one or both of them are unwilling to make the sacrifices to continue the relationship and grow in unity. They begin to want the marriage on their own terms: "Well, I'll continue this IF...."
There are many examples of the Israelites wanting to back out. So God, in a sense, offered them concessions. He gave them meat for their lust. He caused water to gush out of the rock. He gave them manna. He bent over backward to meet their demands. But later on, when their descendants were in the Land of Promise, they too were unwilling to make the sacrifices necessary to make the marriage successful. We know what happened then.
Conclusion: We do not want to repeat the same mistakes that they made. We have to learn to accept and adapt to what God provides, both as individuals, and as a body (i.e., the church).
The hardships of their pilgrimage in the wilderness were a consequence of a choice that they made to enter into the agreement with God. They did not have to agree with it; they could have returned to Egypt right away. Yet, they chose to enter into the agreement, and thus committed themselves to God's leadership. So running out of food and water, being attacked, enduring the sun above and the sand beneath—all those things represent the hardships of their entering into this agreement. They were consequences.
For this reason, before someone is baptized, he is advised to count the cost. The ministry has this responsibility, not to try to stop the person from being baptized, but to help clarify that he will have to bear the consequences of his decision. Neither the ministry nor the candidate for baptism can know all that lies ahead. In principle, he declares himself willing to accept the consequences of his decision, just as Israel agreed to the covenant before knowing every detail of what would come.
The consequences of our choices are all too frequently things that we do not want to consider. In regard to sin, we either ignore the consequences and take our chances, or we simply go into denial that the consequences are a reality that we must deal with. If we are that way, it reveals quite a lack of faith and a great deal of immaturity.
Kids are like this. Children, the immature, often do not think about the consequences of an act. They just do it. They act or react, thinking that parents are "old fogies" because we say, "No, you can't do that." They say, "Why not?" "Because," we often reply. "You can't do it because I'm the parent, and that's good enough." It should be, but kids do not consider their parents' wisdom, honed by years of experience, to be valuable. When they are sixteen years old, they do not consider that what they are doing might affect them when they are 55 or 60 years old. They are just passionate about the things that they do, but they rarely stop to think of consequences.
When we do not stop to consider spiritual consequences of the things that we do, it indicates that we are spiritually immature. God just is not real to us, or we would be taking His Fatherly advice about what to do.
John W. Ritenbaugh
What Is the Work of God Now? (Part Three) | এই সময়ে, ইস্রায়েলীয়রা চুক্তিটি করতে চেয়েছিল এবং ঈশ্বরের সাথে বিবাহ বন্ধনে আবদ্ধ হতে চেয়েছিল। কিন্তু যখন বাস্তব বিষয়টি তাদের স্পর্শ করেছিল-বাস্তবিক জীবন পদ্ধতিতে যা তাদের মূল্য দিতে যাচ্ছিল-তখন তারা তাদের শর্তাদি ছাড়া তা আর চাইছিল না। তাই, যখন খাবার খুব কম হয়ে যেত, তখন তারা পালিয়ে যেতে চাইত। পানি কম ছিল বলে তারা অনুযোগ করত। তাহলে তারা কী করল? তারা মূসা ও হারুন ও ঈশ্বরকে দোষারোপ করতে লাগল কারণ, পরিশেষে তারা তাদের নেতা ছিল।
দুর্ভাগ্যক্রমে, অনেক বিবাহে এটাই হয়ে থাকে। দুজন ব্যক্তি প্রেমে শুরু করেন। তারপর বিবাহের বাস্তবতা আসতে থাকে এবং তাদের মধ্যে একজন অথবা উভয়েই সম্পর্ক চালিয়ে যাওয়ার জন্য এবং একতা বৃদ্ধি করার জন্য ত্যাগ স্বীকার করতে ইচ্ছুক নয়। তারা নিজেদের শর্তে বিয়ে করতে শুরু করে: "ভাল, আমি এইভাবে চলব এটা যদি চলতে থাকে...." এখানে অনেক উদাহরণ আছে যা ইস্রায়েলীয়দের অনিচ্ছা নিয়ে বিয়ে করতে বাধ্য করে। সুতরাং ঈশ্বর তাদেরকে কিছুটা ছাড় দিলেন। তাদের লোভের জন্য মাংস দিলেন। তিনি পাথর থেকে জল ফেললেন। তিনি তাদের মান্না দিয়েছিলেন, তাদের চাহিদাগুলি পূরণ করতে পিছনে পিছনে ঝুঁকেছিলেন। কিন্তু পরে তাদের বংশধররা প্রতিশ্রুত দেশটিতে থাকলে তারাও সফল করার জন্য প্রয়োজনীয় ত্যাগস্বীকার করতে অনিচ্ছুক ছিলেন। আমরা জানি কি ঘটেছিল তখন.
উপসংহারে:আমরা তাদের করা ভুলগুলি পুনরায় করতে চাইনা। আমাদের ঈশ্বর যা দেন তা মানুষ হিসেবে এবং দেহ হিসেবে (অর্থাৎ চার্চকে) মেনে নিতে এবং মানিয়ে নিতে শিখতে হবে.
প্রান্তরে তাদের তীর্থযাত্রার কষ্টটা ছিল ঈশ্বরের সাথে চুক্তিতে আসার জন্য তারা একটা সিদ্ধান্তের ফল। তাদেরকে এতে একমত হতে হতো না; তারা তৎক্ষণাৎ মিশরে ফিরে যেতে পারত, কিন্তু তারা এতে রাজি হয়নি এবং চুক্তি সম্পাদনে নিজেদের নিয়োজিত করেছিল, আর এভাবে তারা ঈশ্বরের নেতৃত্বের প্রতি প্রতিশ্রুতিবদ্ধ হয়েছিল। তাই খাদ্য ও পানির অভাব, উপরিতল ও নিচের তলদেশ দিয়ে আসা সূর্যের সংস্পর্শে আসা, রোদে আক্রান্ত হওয়া, উপরে সূর্য ও নীচে বালির সংস্পর্শে আসা এসবের জন্য তাদের এই চুক্তিতে আসার কষ্ট। মন্ত্রণালয় এই দায়িত্ব পালন করে, যে ব্যক্তিটি বাপ্তিস্ম নিতে পারবে না, তাকে থামানোর চেষ্টা করার জন্য নয়, তবে তার সিদ্ধান্তের ফলাফলগুলি তাকে যে পরিণতির সম্মুখীন হতে হবে তা বোঝাতে সহায়তা করতে পারে। মন্ত্রণালয় বা বাপ্তিস্মের জন্য প্রার্থনাকারী উভয়ই আগামী সমস্ত কিছু জানতে পারবে না। নীতিগতভাবে, তিনি নিজের সিদ্ধান্তের ফলাফল মেনে নিতে ইচ্ছুক বলে ঘোষণা দেন, ঠিক যেমন ইস্রায়েল সবকিছু জেনে এবং কী আসবে তা আগে থেকে না জেনে, একটি চুক্তিতে সম্মত হয়।
আমাদের পছন্দের পরিণতি হল খুব প্রায়ই এমন জিনিস যা আমরা বিবেচনা করতে চাই না। পাপ সম্পর্কে, আমরা হয় ফলাফলকে উপেক্ষা করি এবং আমাদের সুযোগ নিই, অথবা আমরা কেবল এই ভেবে অস্বীকার করে যাই যে, ফলাফলকে বাস্তবতার সাথে মোকাবিলা করতে হবে। আমরা যদি এমন হই তাহলে বেশ কিছু বিশ্বাস না থাকার, অনেক ভুল করার বিষয় প্রকাশ পায়।
কিডছ বেগ এভরি কিডছ বেগ এভরি ব্যাডখোর। বয়জ, বয়েজ অনেক সময় কোনো কাজের ফলাফল নিয়ে ভাবে না। চেই চেই করে। তারা কাজ করে বা প্রতিক্রিয়া করে এই ভেবে যে বাবামারা "বুড়ো ভূত" কারণ আমরা বলি, "না, তুমি এটা করতে পারো না।" তারা বলে, "কেন নয়?" "কারণ," আমরা প্রায়ই উত্তর দিই। "এটি করতে পারবেন না কারণ আমি বাবা-মা এবং সেটা যথেষ্ট ভালো"। এটি হওয়া উচিত, কিন্তু বাচ্চারা তাদের বাবা-মায়ের প্রজ্ঞাকে বিবেচনা করে না, যা বহু বছরের অভিজ্ঞতাকে দিয়ে তৈরি, যা মূল্যবান বলে মনে করা হয়। তাদের বয়স যখন ষোল বছর হয়, তারা মনে করে না যে তারা যা করছে তা ৫৫ বা ৬০ বছর বয়সে তাদের উপর প্রভাব ফেলতে পারে। তারা শুধু সেই জিনিসগুলিতেই উত্সাহী তবে তারা খুব কমই পরিণতির কথা ভাবেন।
আমরা যখন যা করি তার আধ্যাত্মিক পরিণতি বিবেচনা করতে বিরত হই, এটি ইঙ্গিত দেয় যে আমরা আধ্যাত্মিকভাবে অপরিপক্ব। ঈশ্বর আসলে আমাদের কাছে বাস্তব নন, অথবা আমরা কী করতে হবে তা সম্পর্কে তাঁর কাছ থেকে পাওয়া পরামর্শ গ্রহণ করি না।
জন ডব্লু। রেইটিনবাগ বর্তমানে ঈশ্বরের কাজ কী? (তৃতীয় অংশ) |
<urn:uuid:8d7dbd4b-ef9a-4c9d-84e6-303ef3e2fead> | A coursework is a practical work given to the students by university or institute to obtain a degree. Students have to encompass a variety of activities such as research, experiments and writing to fulfil this assigned task. Learners are allotted with selected days to complete this task by using textbooks, internet and notes. Writing coursework enhance students’ research, communication and critical skills.
Statistical coursework included some disciples such as interpretation, analysis, organization and presentation of the work. Writing coursework that included statistical work is not a piece of cake, because, students don’t know the right ways. Here, we are discussing the right way of writing coursework that includes statistical work. By following these ways as discussed by coursework writing services, you can complete your assigned task and gain obtains a degree. Coursework that is included statistical data is challenging due to data mining, quality control, survey, biostatistics and statistical modeling.
Select The Topic: The right start of writing coursework included statistical work is the selection of topic. Without a proper and comprehensible topic, you can write a good work. Coming up with a statistical theme is most useful and beneficial to research data and use different resources.
Data Collection: After selecting the suitable and appropriate title, you need to collect data that you can include in your coursework. Data collection methodology should be followed strictly. Describe the essential methodology for statistics research paper. Before starting statistical data coursework, you need to collect data. After data collection, create an outline. Keep in mind that the outline of your coursework should be concise and epigrammatic. Present a clear picture of all points in order to start a good introduction section.
Write Introduction Section: Introduction section is the most important and difficult part of the course where. Basically, the introduction is the first impression that you leave on the reader. The introduction should be logical and clear. Present open remarks about your field of research; give an explanation of why your existing research is not enough for developing a good piece of writing. Along with that, write an effective thesis statement. The thesis statement should have consisted of 2 or 3 lines. Present core idea of the text and give credit to the researchers who have helped you.
Write The Body: According to the university rules and regulations, the body is the second most essential part of any piece of coursework writing and readers give attention to the body paragraphs. In the main paragraphs, present additional material that you have collected for your coursework. In the next paragraph, you need an evaluation of the gathered data. As we know that it is statistical coursework, therefore, you should present three concepts such as odds ratios, confidence intervals and present value. Don’t forget to discuss the main ideas in the last section of your coursework.
Conclusion: Along with the introduction and body, the conclusion is also an imperative section of coursework. Here, you need t summaries the key findings and the importance of your research. Use different resources for statistical data and present their interpretations. Don’t waste your time in extra interpretation; just include basic and solid points. Including visuals are most essential; therefore, you should include graphs, charts and table in your coursework. You should present your main arguments in the conclusion section and don’t make grammatical mistakes.
Always present statistical data at the end of your coursework. For formatting your statistical data, you should use different types. Use cites statistics properly according to the rules and regulation of your university. After writing your coursework, don’t forget to edit and proofread it. Students have to spend a lot of time and effort in writing coursework that is included in statistical work. | একটি কোর্সওয়ার্ক হল একটি ডিগ্রি অর্জনের জন্য বিশ্ববিদ্যালয় বা ইনস্টিটিউট কর্তৃক প্রদত্ত শিক্ষার্থীদের ব্যবহারিক কাজ। শিক্ষার্থীদের এই প্রদত্ত কাজের পূরণের জন্য বিভিন্ন কার্যক্রম যেমন গবেষণা, পরীক্ষা এবং লেখার অন্তর্ভুক্ত থাকতে হয়। লার্নারদের বাছাই করা দিন দিয়ে ভাগ করে দেওয়া হয় পাঠ্যপুস্তক, ইন্টারনেট এবং নোট ব্যবহার করে এই কাজটি সম্পূর্ণ করতে। কোর্সওয়ার্কে লেখার মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের গবেষণা, যোগাযোগ এবং সমালোচনামূলক দক্ষতা উন্নত হয়।
পরিসংখ্যান কোর্স অন্তর্ভুক্ত কিছু শিষ্য যেমন ব্যাখ্যা, বিশ্লেষণ, কাজের সংগঠন এবং উপস্থাপনা। পরিসংখ্যানের ক্লাসওয়ার্ক সম্বলিত কোর্সওয়ার্ক করা কাচারকোসের কাজ নয়, কারণ, ছাত্রছাত্রীরা সঠিক উপায় জানে না। এখানে আমরা পরিসংখ্যানগত ক্লাসওয়ার্ক সংবলিত কোর্সওয়ার্ক নিয়ে আলোচনা করছি। কোর্সওয়ার্ক লেখার পরিষেবাগুলি দ্বারা আলোচিত এই উপায়গুলি অনুসরণ করে আপনি আপনার নির্ধারিত কাজটি সম্পূর্ণ করতে এবং একটি ডিগ্রি অর্জন করতে পারেন। পরিসংখ্যানের তথ্য যেসব ক্লাসিফায়েড ডেটা আছে সেগুলো মাইনিং, মান নিয়ন্ত্রণ, সার্ভে, বায়োস্ট্যাটিসটিক্স এবং পরিসংখ্যানিক মডেলিং এর কারণে চ্যালেঞ্জিং।
যে বিষয়ে লেখবেন সেটি বাছাই করুন: কোর্সিফায়েড ডেটা বাছাই করার সঠিক শুরু হল টপিক। সঠিক ও বোধগম্য টপিক ছাড়া ভালো লেখাও লিখা সম্ভব। পরিসংখ্যান থিম সঙ্গে আসা সবচেয়ে দরকারী এবং দরকারী গবেষণা তথ্য এবং বিভিন্ন রিসোর্স ব্যবহার করা হয়।
ডাটা সংগ্রহ: উপযুক্ত এবং উপযুক্ত শিরোনাম নির্বাচন করার পর, আপনি আপনার কোর্সে অন্তর্ভুক্ত করতে পারেন এমন তথ্য সংগ্রহ করতে হবে। ডেটা সংগ্রহ পদ্ধতি কঠোরভাবে অনুসরণ করা উচিত। পরিসংখ্যান গবেষণার মৌলিক পদ্ধতি বর্ণনা করুন। পরিসংখ্যান তথ্য কোর্স শুরু করার আগে, আপনাকে ডেটা সংগ্রহ করতে হবে। ডেটা সংগ্রহের পরে, একটি রূপরেখা তৈরি করুন। মনে রাখবেন যে আপনার কোর্সের রূপরেখা সংক্ষিপ্ত এবং মহাকাব্য হওয়া উচিত। ভাল শুরু করার জন্য সব পয়েন্টগুলোর একটি পরিষ্কার ছবি তুলে ধরুন।
Idhakal ভূমিকা অংশ লিখুন: ভূমিকা অংশ হলো কোর্সের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ এবং কঠিন অংশ যেখানে। মূলত পাঠককে আপনার প্রথম ছাপিয়েই শুরু হয় ভূমিকা। পরিচয়টি যুক্তিসঙ্গত এবং স্পষ্ট হওয়া উচিত। আপনার গবেষণার ক্ষেত্র সম্পর্কে খোলামেলা মন্তব্য দিন; আপনার বিদ্যমান গবেষণাটি একটি ভালো লেখার জন্য যথেষ্ট নয় কেন তার ব্যাখ্যা দিন। তার সাথে কার্যকর থিসিস স্টেটমেন্ট লিখুন। থিসিস পেপারে ২ বা ৩ লাইন থাকা বাঞ্চনীয় পাঠ্য বইয়ের বর্তমান মূল ধারণাটি দিন এবং আপনাকে সাহায্য করেছে এমন গবেষকদের কৃতিত্ব দিন।
দেহ লিখুন: বিশ্ববিদ্যালয়ের নিয়ম এবং বিধি অনুযায়ী, দেহ কোনও পাঠ্য বইয়ের লেখার দ্বিতীয় গুরুত্বপূর্ণ অংশ এবং পাঠকরা দেহের অনুচ্ছেদগুলিতে মনোযোগ দেয়। মূল অনুচ্ছেদে, আপনার কোর্সের জন্য সংগৃহীত অতিরিক্ত সামগ্রী রয়েছে। পরবর্তী অনুচ্ছেদে, আপনার সংগৃহীত তথ্যগুলির একটি মূল্যায়ন প্রয়োজন। যেহেতু এটি পরিসংখ্যানগত কোর্স, তাই আপনার তিনটি ধারণা উপস্থাপন করা উচিত যেমন অসমতা, আত্মবিশ্বাসের পরিসীমা এবং মূল্য উপস্থাপন করা। আপনার কোর্সের শেষ বিভাগে মূল ধারণাগুলি নিয়ে আলোচনা করতে ভুলবেন না।
উপসংহার: ভূমিকা এবং শরীরের সাথে, উপসংহারটিও কোর্সের একটি আবশ্যক বিভাগ। এখানে, আপনি মূল ফলাফল এবং আপনার গবেষণার গুরুত্ব সম্পর্কে সংক্ষিপ্তসার প্রয়োজন। পরিসংখ্যানগত তথ্য সংগ্রহের জন্য বিভিন্ন সম্পদ ব্যবহার করুন এবং তাদের ব্যাখ্যা উপস্থাপন করুন। অতিরিক্ত ব্যাখ্যার জন্য আপনার সময় নষ্ট করবেন না, কেবল মৌলিক এবং শক্ত পয়েন্টগুলি অন্তর্ভুক্ত করুন। চিত্র সহ দেওয়া সর্বাধিক গুরুত্বপূর্ণ; তাই আপনার কোর্সের মধ্যে গ্রাফ, চার্ট এবং সারণি অন্তর্ভুক্ত করা উচিত। আপনার মূল যুক্তিগুলি উপসংহারের অংশে উপস্থাপন করা উচিত এবং ব্যাকরণ ভুল করবেন না।
আপনার কোর্সের সময়কালের পরিসংখ্যানের সর্বদা সমমানের উপাত্ত উপস্থাপন করুন। আপনার পরিসংখ্যানের যুক্তিগুলির জন্য, আপনি বিভিন্ন ধরণের ব্যবহার করুন। আপনার বিশ্ববিদ্যালয়ের নিয়ম ও প্রবিধান অনুযায়ী পরিসংখ্যান সঠিকভাবে ব্যবহার করুন। আপনার কোর্সওয়ার্ক লেখার পর, এটি সংশোধন করতে এবং পুনরায় ছাপার জন্য প্রস্তুত করতে ভুলবেন না। পরিসংখ্যানবিদ্যায় অন্তর্ভুক্ত কোর্সওয়ার্ক লিখতে ছাত্রছাত্রীদের অনেক সময় এবং প্রচেষ্টা ব্যয় করতে হয়। |
<urn:uuid:24ce60ff-75e9-429f-8c5c-6160562f4fde> | By Kerry Bolton
Containing fifteen photographs of various fascist leaders. Corneliu Codreanu, Oswald Mosley, Eva Peron, Benito Mussolini, Jose Antonio de Rivera, Ference Szalasi, Anton Mussert, Sven Olav Lindholm, General O’Duffy, Vidkun Quisling and Jaques Doriot. The text outlines the main principles of fascism and gives details of the policies and biographical details of some of the leaders. The policies of the Peronistas in Argentina are of particular interest as is the conclusion regarding the future. | কেরি বোল্টন
বিভিন্ন ফ্যাসিস্ট নেতার পনেরোটি ছবি রয়েছে এতে। কর্নেলিউ কোদ্রেরিয়ানু, অসওয়াল্ড মোসলে, ইভা পেরন, বেনিতো মুসোলিনি, হোসে অ্যান্টোনিও ডে রিভেরা, ফ্রেন্স সালাসি, এন্টন মুসরেল, সভেন ওলাফ লিন্ডহোম, জেনারেল ওলভা লিন্ডহোম, জেনারেল ভিদ্কুন কিস্কলিং এবং জাক ডোরি। লেখা ফ্যাসিবাদের প্রধান নীতি তুলে ধরেছে এবং কিছু নেতাদের নীতি ও জীবনী সম্পর্কিত বিবরণ দিয়েছে। আর্জেন্টিনার পেরোনিস্তারা নীতিগুলি বিশেষভাবে আগ্রহের বিষয় কারণ ভবিষ্যতের সমাপ্তি। |
<urn:uuid:12e42034-8506-4fd5-b70d-f2988e362c5e> | Ever wonder what would happen if the earth’s rotation suddenly reversed? For starters, the deserts would cover North America, arid sand dunes would replace expanses of the Amazon rainforest in South America, and lush, green landscapes would flourish from central Africa to the Middle East. Freezing winters would plague western Europe, while cyanobacteria, a group of bacteria that produce oxygen through photosynthesis, might bloom where they never had before. Continue reading for another video and more information.
“Overall, the researchers found that a backward-spinning Earth was a greener Earth. Global desert coverage shrank from about 16 million square miles to around 12 million square miles. Grasses sprouted over half of the former desert areas, and woody plants emerged to cover the other half. However, deserts emerged where they never had before � in the southeastern U.S., southern Brazil and Argentina, and northern China,” reports Live Science. | কখনো কি ভেবে দেখেছেন পৃথিবীর আবর্তন হঠাৎ করে যদি উল্টো দিকে হয় তাহলে কী হবে? প্রথমে মরুভূমিকে দেখা যাবে উত্তর আমেরিকায়, মরুভূমির বদলে দক্ষিণ আমেরিকায় থাকবে আমাজন-এর বৃষ্টিবহুল জঙ্গলের বিস্তৃতি, মধ্য আফ্রিকা থেকে শুরু করে মধ্যপ্রাচ্য পর্যন্ত বিস্তৃত হবে সবুজ, সবুজ ভূদৃশ্য। শীতল শীতকাল পশ্চিম ইউরোপকে পিষ্ট করবে, যখন সায়ানোব্যাকটেরিয়া, একদল ব্যাকটেরিয়া যারা সালোকসংশ্লেষণের মাধ্যমে অক্সিজেন উত্পাদন করে, তারা ফুলে উঠবে যেখানে তারা এর আগে ছিল না। আরও পড়ুন আরও ভিডিও এবং আরও তথ্যের জন্য।
“সামগ্রিকভাবে, গবেষকরা খুঁজে পেয়েছেন যে একটি পশ্চাৎপ্রসারী-চালিত পৃথিবী একটি গ্রিন আর্থ ছিল। বিশ্বব্যাপী মরুকরণ প্রায় ১ কোটি ৬০ লক্ষ বর্গ মাইল থেকে কমে ১ কোটি ২০ লক্ষ বর্গ মাইল হয়েছে। সাবেক মরুজ এলাকার অর্ধেকের উপর ঘাস জন্মেছে এবং বাকি অর্ধেক কভার করতে অন্যান্য গাছ জন্মেছে। কিন্তু, মরুভূমি এমন সব জায়গায় জেগে ওঠে যেখানে এর আগে কখনওই ছিল না � দক্ষিণপূর্ব মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের দক্ষিণ ব্রাজিল ও আর্জেন্টিনা, এবং উত্তর চীন’। |
<urn:uuid:64c66440-8de4-4f10-98e7-9599f6f553a8> | Inflammation is at the core of all diseases. Chronic inflammation develops as a result of many factors including poor diet, chronic stress, lack of sleep, unhealthy lifestyle choices, and toxic exposure from our environment. This chronic inflammation increases the risk of disease development, such as diabetes.
High glucose levels in the blood actually promote growth of pathogenic bacteria and parasites including candida and other yeasts. Ozone therapy produces a direct oxidative effect on bacteria, viruses, fungi and protozoa. This oxidative effect has a damaging consequence on the microorganism’s membrane! In addition, it addresses inflammation as well as activates your antioxidant pathways. Regular rectal insufflations of ozone would be beneficial in keeping pathogenic overgrowth in check. Find your ozone bundle HERE
Enhance energy metabolism
Mitochondria have a crucial role in determining our overall health, energy, and longevity. Unfortunately, over time the mitochondria can become damaged and dysfunctional. This typically occurs from stress, oxidative damage (free radicals), exposure to toxins, nutritional deficiencies, and chronic inflammation. Supplementation with Co-Q10 & rectal ozone insufflations can improve energy metabolism. | দাগ প্রদাহ সব রোগের মূল। খারাপ খাদ্যাভ্যাস, দীর্ঘস্থায়ী মানসিক চাপ, ঘুম কম হওয়া, অস্বাস্থ্যকর জীবনযাত্রা এবং আমাদের পরিবেশ থেকে বিষাক্ত সংস্পর্শসহ বিভিন্ন কারণে দেগ প্রদাহ হয়। এই দীর্ঘস্থায়ী প্রদাহটি রোগের বিকাশের ঝুঁকি বাড়ায় যেমন ডায়াবেটিস।
রক্তে উচ্চ শর্করার মাত্রা আসলে রোগসৃষ্টিকারী জীবাণু, ক্যানডিডা এবং অন্যান্য ইস্ট সহ প্রজাপতি যেমন কার্নিডা এবং ছত্রাকের বৃদ্ধি বৃদ্ধি করে। ওজোন থেরাপি ব্যাকটিরিয়া, ভাইরাস, ছত্রাক এবং প্রোটীজের উপর সরাসরি অক্সিডেটিভ প্রভাব ফেলে। এই অক্সিডেটিভইফেক্টম মাইক্রোবের ওপর ক্ষতিকর প্রভাব রয়েছে! এ ছাড়া প্রদাহকে দমন করার পাশাপাশি আপনার অ্যান্টিঅক্সিডেন্টের পথকেও সক্রিয় করে। ওজোনের নিয়মিত মলত্যাগ রোগবাহিঙ্ককে নিয়ন্ত্রণে রাখতে উপকারী হবে। আপনার ওজোন বান্ডেল খুঁজে নিন
শক্তি বিপাক উন্নত করুন
মাইটোকন্ড্রিয়া আমাদের সামগ্রিক স্বাস্থ্য, শক্তি এবং দীর্ঘায়ু নির্ধারণে একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। দুর্ভাগ্যবশত, সময়ের সাথে সাথে মাইটোকন্ড্রিয়াল ক্ষতিগ্রস্ত এবং বিকল হয়ে যেতে পারে। এটি চাপ, অক্সিডেটিভ ক্ষতি (ফ্রি র্যাডিকেল), বিষের এক্সপোজার, পুষ্টির ঘাটতি এবং দীর্ঘস্থায়ী প্রদাহ থেকে সাধারণত ঘটে। কো-কিউ-১০ এর সাথে সম্পূরক এবং মলদ্বারের ওজোন প্রেশারের মাধ্যমে শক্তির বিপাক উন্নত করা যেতে পারে। |
<urn:uuid:6fb7f0bb-3a65-4519-bbd4-63cb6180e27d> | DOCUMENTATION OF SOURCES
Here I will talk about the most important facet of research! DOCUMENT, DOCUMENT, DOCUMENT! Documenting the sources of any information you find or receive. This applies to anything from a conversation with a relative as you pick their brain for family history, to accessing reference materials at a library. In addition, crediting other researchers, where applicable, is the most ethical principle to keep in mind. You should never credit yourself if you have not done the research and documentation yourself. Remember, if you should ever want to apply to a genealogical organization and you have to submit documentation, you must be ready to stand behind what you have submitted. I will go into organizations to consider at a much later date.
THE IMPORTANCE OF RESEARCH DOCUMENTATION
The purpose of documentation is to provide evidence of the information you have amassed. You will then be able to put togther a more accurate picture of the information you have collected and an overall view of your family. Make sure if you do not have the original copy of a document that it is a very good copy that has been scanned properly, microfilmed or photocopied properly. There is nothing more frustrating than having a copy of a document that you know will have important information for you and realize you can't even read the copy in your hands! The most important documentation is original documents. For example, birth, death, marriage, and military records, are considered valid original forms of documentation if they are publicly recorded information. I'm providing a list of what can be considered public record and institution documentation, however there are other records that could fall under this category. But for the beginner, this a good starting point.
LIST OF PUBLIC RECORD and INSTITUTION DOCUMENTATION
1. Birth Certificates
2. Baptismal Records from a Church
3. Christening Records from a Church
4. Death Certificates
5. Census Records
6. Government Records of any type
7. Military Records
8. Pension Records
9. Land Records, i.e., Bureau of Land Management records
11. Applications for passports
12. Tax Lists
13. Passenger Lists
14. Immigration Records
15. Naturalization Records
16. Original Grants
17. State Records
18. Local Records
19. Records of Entry into a country
20. Church Records
21. Cemetery Records & Cemetery Inscriptions
22. School Records
23. Social Security Records
24. Fraternal Organization Records
25. Hospital Records
26. Wills, Deeds
In addition, certain family records are considered valid documentation. However, family records can also contain errors if they are not recorded within the time period of interest. Please keep that in mind. "Aunt Mary" might be a wonderful source of family history, however, if she is simply relaying stories that have been handed down for 5 generations, there is a chance the information has been tainted over the years. However, it's a wonderful starting point and can always be further researched and used as a guide for continuing your research in the right direction.
LIST OF FAMILY RECORD DOCUMENTATION
1. Certificates, i.e., birth, death, marriage, divorce, etc.
2. Diaries and/or journals
3. Diplomas of any type
4. Family Bibles
8. Unrecorded Wills and Deeds
9. Vital Records
10. Family Photographs
There are also other materials that you can use, but they are not considered original sources. These would carry less weight in validity, however, they will have a wealth of information that can be used as documentation.
ADDITIONAL SOURCES OF DOCUMENTATION
1. Email Messages
3. Transcriptions of Records
4. Family Histories
5. Mailing Lists
8. Message Boards
9. Local Histories
10. Phone & City Directories
11. Directories of any type
I am going to give you a basic format for documentation which will apply to just about any situation. However, when in doubt, write it down anyway! I am also going to notate an exception where you will not have a literary or vital statistic reference, and that would be an interview.
LIST OF DOCUMENTATION INFORMATION
You will want to list any/and or all of the following, depending on the source.
2. Title/Book Name/Periodical Title
3. Volume Number
6. Date of Copyright or Publication
7. Publisher Name, place & date
8. File Number
9. Film Number
14. Contact Person
15. Submitter [if no author, the person who submitted the article]
18. Location of the Source
19. Locality of Interest
20. Media Type
22. Date Viewed
23. Quality of the Data
24. URL if a website or web article
You will also want to list in your documentation the type of the source you are listing, such as any, but not limited to any of the following:
LIST OF DOCUMENTATION SOURCE TYPES
3. CD Rom
4. Cemetery Search
5. Cemetery Inscription
6. Cemetery Record
7. Census Record
9. Email Message
10. Family Bible/Diary/Journal
11. Gedcom File
16. Tax List
17. Vital Record
20. Government Record
I have created a documentation form for beginners to take with them while they are doing their research. It incorporates the suggested guidelines for documentation and thereby helps the beginning genealogist to understand what information is important to documentation. CLICK HERE FOR A .PDF OF THE DOCUMENTATION FORM.
Interviews must be documented properly to be considered valid sources. The following information should be included in your documentation.
LIST OF INTERVIEW DOCUMENTATION
This is where you will notate your full name and relationship to the interviewee
This is where you will notate the full name of the person you are interviewing and their relationship to you
3. Important information about the Interviewee. If you can obtain the age of the person you are interviewing and notate their relationship to the ancestors/locations/ dates they refer to, that will help you determine the validity of the information they give you.
4. Date and time of Interview
5. Location of Interview
6. How the interview was conducted, i.e., in person, phone, email, etc.
7. Detailed notes of your conversation
8. [optional] Photograph of the person you are interviewing
CLICK HERE FOR A .PDF OF THE INTERVIEW DOCUMENTATION FORM.
I'll be adding to these lists over time, so make sure you check back for any additions. | তথ্য প্রমাণপত্র
এখানে আমি গবেষণার সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ দিক নিয়ে কথা বলব! DOCUMENT, DOCUMENT, DOCUMENT! কোনো তথ্য খুঁজে বা পেয়ে গেলে তার তথ্যসূত্র নিয়ে চর্চা করুন। পারিবারিক ইতিহাসের জন্য পরিবারের ইতিহাসে একজন আত্মীয়ের সাথে কথোপকথন থেকে শুরু করে গ্রন্থাগারগুলিতে রেফারেন্স উপকরণগুলিতে অ্যাক্সেস করা পর্যন্ত যে কোনও কিছুর ক্ষেত্রে এটি প্রযোজ্য। প্রযোজ্য ক্ষেত্রে, অন্যান্য গবেষকদের কৃতিত্ব দেওয়া সবচেয়ে নৈতিক নীতি। আপনাকে নিজের গবেষণা এবং নথি তৈরি না করে কখনই নিজের কৃতিত্ব দেওয়া উচিত নয়। মনে রাখবেন, আপনি যদি কখনও বংশগত সংগঠনে আবেদন করতে চান এবং আপনাকে নথি জমা দিতে হয়, তাহলে আপনাকে যা জমা দিয়েছেন তার পিছনে দাঁড়ানোর জন্য প্রস্তুত থাকতে হবে। আমি খুব শীঘ্রই সংস্থাগুলিতে যাব এবং বিবেচনা করব।
গবেষণার অনুমতির গুরুত্ব
বিবরণের উদ্দেশ্য হচ্ছে আপনি যে তথ্য সংগ্রহ করেছেন তার প্রমাণ সরবরাহ করা। এরপর আপনি আপনার সংগৃহিত তথ্যের একটি সঠিক চিত্র এবং আপনার পরিবারের একটি সামগ্রিক চিত্র দিতে পারবেন। নিশ্চিত করুন যে আপনার কাছে একটি ডকুমেন্টের আসল কপির পরিবর্তে একটি অত্যন্ত ভাল কপি রয়েছে যা স্ক্যান যথাযথভাবে করা হয়েছে, মাইক্রোফিল্ম করা হয়েছে অথবা ফটোকপি করা হয়েছে যা সঠিকভাবে করা হয়েছে। আপনার কোনো একটা ডকুমেন্টের কপি না থাকার চেয়ে হতাশাজনক কিছু হয় না, যেটার গুরুত্বপূর্ণ তথ্য আপনার কাছে থাকবে এবং আপনি বুঝতে পারবেন যে আপনি কপি পড়েও বুঝতে পারবেন না! সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ডকুমেন্ট হলো আসল ডকুমেন্ট। উদাহরণস্বরূপ, জন্ম, মৃত্যু, বিবাহ এবং সামরিক রেকর্ডগুলি বৈধ মূল নথির জন্ম হিসাবে বিবেচিত হয় যদি তারা জনসাধারণের কাছে রেকর্ড করা তথ্য হয়। আমি জনসমক্ষে রেকর্ডকৃত তথ্য এবং প্রতিষ্ঠানের ডকুমেন্টেশনকে বৈধ মূল নথি হিসাবে বিবেচনা করার জন্য একটি তালিকা সরবরাহ করছি, তবে অন্যান্য রেকর্ড রয়েছে যা এই বিভাগের আওতায় আসতে পারে। কিন্তু শিক্ষানবিস জন্য, এই ভাল শুরু বিন্দু।
লিস্ট অফ পাবলিক রেকর্ড এবং ইন্স্টাশন রেকর্ডেরেশন
1. জন্ম প্রমাণপত্র
2. চার্চ থেকে ব্যাপটিজম রেকর্ড
3. খ্রিস্টেরিয়ানন রেকর্ড চার্চ থেকে
4. জন্ম নিবন্ধন রেকর্ড চার্চ থেকে
5. আদমশুমারি রেকর্ড
6. যে কোন প্রকারের সরকারী রেকর্ড
7. সামরিক রেকর্ড
8. পেনশন রেকর্ড
9. ভূমি রেকর্ড, যেমন ব্যুরো অফ ল্যান্ড ম্যানেজমেন্ট রেকর্ডস
১১. পাসপোর্টের জন্য আবেদন
১২. ট্যাক্স লিস্টস
১৩. যাত্রী তালিকা
১৪. ইমিগ্রেশন রেকর্ডস
১৫. নাগরিকত্ব রেকর্ডস
১৬. মূল অনুদান
১৭. রাজ্যের রেকর্ডস
১৮. স্থানীয় রেকর্ডস
১৯. প্রবেশের জন্য রাজ্যের রেকর্ডস
২০. গির্জার রেকর্ডস
২১. সমাধিস্থল রেকর্ডস & সমাধিস্তম্ভ শিলালিপি
২২. বিদ্যালয়ের রেকর্ড
২৩. সামাজিক নিরাপত্তা রেকর্ডস
২৪. ভ্রাতৃত্ব সংঘের রেকর্ডস
২৫. হাসপাতাল রেকর্ডস
২৬. উইলস, দলিলসএছাড়াও কিছু পারিবারিক রেকর্ডস বৈধ নথিপত্র হিসেবে বিবেচিত হয়। কিন্তু পারিবারিক রেকর্ডে সুদের সময়সীমার মধ্যে রেকর্ড না করা হলে তা ভুল থাকতেও পারে। দয়া করে এটি মনে রাখুন। "আন্ট মেরি" পারিবারিক ইতিহাসের একটি চমৎকার উৎস হতে পারে, তবে, যদি সে কেবল সেই গল্পগুলি বলে যা ৫ প্রজন্মের জন্য চলেছে, তাহলে বছরের পর বছর ধরে তথ্য দূষিত হওয়ার সম্ভাবনা রয়েছে। তবে, এটি একটি দুর্দান্ত সূচনা পয়েন্ট এবং সর্বদা আরও গবেষণা এবং সঠিক পথে আপনার গবেষণা চালিয়ে যাওয়ার জন্য নির্দেশিকা হিসাবে ব্যবহার করা যেতে পারে।
নামতে পারিবারিক রেকর্ড রেকর্ডিংয়ের ডিস্ক
১. সার্টিফিকেটগুলি, অর্থাৎ জন্ম, মৃত্যু, বিয়ে, তালাক ইত্যাদি।
২. দিনলিপি এবং / অথবা জার্নালস এবং / অথবা জার্নালস
৩. যে কোনও ধরণের ডিপ্লোমা
৪. পারিবারিক বাইবেল
৮. লিপিবদ্ধ উইল ও দলিল
৯. গুরুত্বপূর্ণ নথি
১০. পারিবারিক ছবি
আরও অন্যান্য জিনিস রয়েছে যা আপনি ব্যবহার করতে পারেন কিন্তু এগুলি মূল তথ্যসূত্র নয়। এগুলি বৈধভাবে কম ওজন বহন করবে, তবে তাদের কাছে প্রচুর তথ্য থাকবে যা ডকুমেন্ট হিসাবে ব্যবহার করা যেতে পারে।
ডকুমেন্টেশনের অতিরিক্ত উত্স
১. ইমেল বার্তাগুলি
৩. রেকর্ডের প্রতিলিপিগুলি
৪. পারিবারিক ইতিহাস
৫. মেইলিং তালিকা
৮. বার্তা বোর্ড
৯. স্থানীয় ইতিহাস
১০. ফোন & শহরের দালাল
১১. যেকোনো ধরনের ডিরেক্টরি
আপনাকে একটা বেসিক ফরম্যাট দিচ্ছি, যার জন্য যে অবস্থাতেই প্রযোজ্য হবে, সেভাবেই ব্যবহার করতে হবে। তবে সন্দেহ হলে লিখে রাখুন আর কী! আমি ও একটি ব্যতিক্রম লিখতে যাচ্ছি যেখানে আপনার একটি সাহিত্যিক বা গুরুত্বপূর্ণ পরিসংখ্যান রেফারেন্স থাকবে না, এবং এটি একটি সাক্ষাত্কার হবে।
তালিকা তথ্য
আপনি নিম্নলিখিতগুলির মধ্যে একটি / এবং বা সমস্ত কিছু অন্তর্ভুক্ত করতে চাইবেন, উৎসটির উপর নির্ভর করে।
2। শিরোনাম / বইয়ের নাম / সময়কাল শিরোনাম শিরোনাম
৩. সংখ্যা সংখ্যা
৬. কপিরাইট বা প্রকাশনা তারিখ
৭. প্রকাশকের নাম, স্থান ও তারিখ
৮. ফাইল নম্বর
৯. চলচ্চিত্র সংখ্যা
১৪. যোগাযোগকারী ব্যক্তি
১৫. জমাদানকারী [যদি কোন লেখক না থাকে তবে যে ব্যক্তি প্রবন্ধটি জমা দেয়]
১৮. উত্স দেশ
১৯. আগ্রহের স্থল
২০. মিডিয়া প্রকার
২২. দেখা হওয়া ছবি
২৩। ডাটা কোয়ালিটি
২৪. URL যদি একটি ওয়েবসাইট বা ওয়েব নিবন্ধ
আপনি এও চাইবেন যে আপনার ডকুমেন্টেশনে সেই ধরনের উৎসের নাম দিতে, যেমন কোনো, কিন্তু সীমিত নয়, নিম্নলিখিতগুলোর মধ্যে কোনটি:
বুকমার্ক উৎসের প্রকারগুলির তালিকা
3. সিডি রম
৪. কবরস্থান অনুসন্ধান
৫. কবরস্থান শিলালিপি
৬. কবরস্থান রেকর্ড
৭. সেন্সাস রেকর্ড
৯. ইমেল বার্তা
১০. ফ্যামিলি বাইবেল/দিনপত্র/জার্নাল
১১. গ্যাডকম ফাইল
১৬. ট্যাক্সের তালিকা
১৭. জীবন বৃত্তান্ত
২০. সরকারি রেকর্ড
আমি নতুনদের জন্য একটি ডকুমেন্টেশন ফর্ম তৈরি করেছি যা তাদের গবেষণা করার সময় সাথে থাকবে। এতে প্রস্তাবিত ডকুমেন্টেশন নির্দেশিকাগুলো অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে এবং এভাবে প্রথম বংশলতিকা সংক্রান্ত গবেষককে বুঝতে সাহায্য করে যে তথ্য ডকুমেন্টেশনের জন্য গুরুত্বপূর্ণ। অনুদানের ফর্মটির .পিডিএফ ফাইলটিতে ক্লিক করুন।
অবৈধ উৎস হিসেবে বিবেচিত হবার জন্য সাক্ষাৎকার যথাযথভাবে নথিভুক্ত হওয়া আবশ্যক। নিচের তথ্যগুলো আপনার নথিপত্রে অন্তর্ভুক্ত করা উচিত.
মামুনুর রশিদ জরিপের তথ্য
এটিতে আপনি আপনার পুরো নাম ও সম্পর্কটি ই-মেইলে সাক্ষাৎকারে প্রদান করবেন
এটি হল যেখানে আপনি সাক্ষাৎকার প্রদানকারীর পূর্ণ নাম ও তার সাথে আপনার সম্পর্কটি লিখবেন
৩. সাক্ষাৎকারের গুরুত্বপূর্ণ তথ্যাবলী। যে ব্যক্তির সাক্ষাৎকার নিবেন তার বয়স জানতে পারলে তার সঙ্গে পূর্বপুরুষের/স্থানের/ দিনের অবস্থানের যে সম্পর্ক লিখতে পারবেন, সেটাই নির্ধারণ করবে সাক্ষাৎকারদাতা আপনার কাছ থেকে কী তথ্য চায়।
৪. সাক্ষাৎকারের তারিখ ও সময়
৫. সাক্ষাৎকারের অবস্থান
৬. সাক্ষাৎকারটি নিলেন কেমন করে, অর্থাৎ নিজে, টেলিফোনে, ই-মেইলে? ৭. কথাবার্তার নোট
৮. [ঐচ্ছিক] যে ব্যক্তির সাক্ষাৎকার নিচ্ছেন তার ছবি
ভিডিও সাক্ষাৎকার দানের ফরমের .পিডিএফ এর জন্য এখানে ক্লিক করুন।
আমি সময়ের সাথে সাথে এই তালিকায় যুক্ত হব, তাই যেকোনো সংযোজনের জন্য আবার দেখুন। |
<urn:uuid:afb6273b-fbaf-4e5f-ac62-7d366962d529> | The Smart Museum of Art’s exhibit Vision and Communism is many things —political, ideological, and structured—but restrained, it is not. Composed of posters, photographs, and rough sketches, the exhibit chronicles the work of Viktor Koretsky, a member of the mid-twentieth century Soviet Realist group. His work deviated immensely from conventional propaganda of his time by replacing more subdued, idealistic themes with bold, aggressive colors and violent scenes of resistance. Many of the nearly 90 pieces in the collection are stylized images of injustice, abuse, and rebellion, drawing upon theatrical and cinematographic elements as inspirations for his art.
As a result, Koretsky’s artwork is vibrant and imposing. Dark-eyed and grimacing figures threaten to leap from their canvases, and somber, brooding music echoes throughout the gallery. These images often tend towards dark, even abrasive, critiques of imperialism, militarism, and state violence. “
When Koretsky moves away from specific historical events like South African apartheid or the American Civil Rights Movement, he explores an idealized internationalism. A stylistic shift occurs here, as he adopts cooler colors and calmer compositions. “A Solid Peace to the World!” features five hands clutching a bright blue flag, and each hand is colored differently to suggest different races. A hopeful streak emerges in Koretsky’s art when he uses small children to represent possibilities of rebirth and renewal. “The Fate of Peace is in the People’s Hands!” and “Peace to the World!” both incorporate images of hands and small children of diverse races. These children, though portrayed in many different ways, all suggest an optimistic new order.
Decades before the term “multiculturalism” entered the popular discourse, Koretsky had already incorporated notions of cross-cultural cooperation into his art. Yet even in these works, Koretsky implies that a certain hierarchy should remain, with Communism as top dog, and that enemies of the Soviets oppose this harmonious vision of equality. In other words, Koretsky’s work, unsurprisingly, retains an element of propaganda. Many of the posters’ slogans utilize the same words and associations and make uncritical, somewhat naïve assumptions about Soviet-led progress. The viewer is then reminded that Koretsky, while demonstrating clear artistic talent, was influenced greatly by the politics of the Soviet Union.
Only a small slate identifying the title, dimensions, and medium hints at the motivation behind each piece. This lack of information is designed to make the viewer feel something akin to “a non-believer entering a place of worship,” as explained by a gallery panel. This limited use of context is meant to encourage personal, sincere reactions to the exhibit, and to reveal the message of Koretsky’s artwork without forcing the viewer into agreement. Vision and Communism is an enticing and illuminating exhibit that offers a dynamic presentation of world issues from a Communist perspective. | দ্য্্ স্মার্ট মিউজিয়াম অফ আর্টের প্রদর্শনী দ্য ভিশন এ্যান্ড কমিউনিজম অনেক কিছু -রাজনৈতিক, ভাবাদর্শী এবং কাঠামোবদ্ধ,কিন্তু সংযত, এটা তা নয়। পোস্টার, আলোকচিত্র এবং খসড়া এর সমন্বয়ে গঠিত প্রদর্শনীটি মধ্য বিংশ শতকের সোভিয়েত রিয়েলিস্ট গ্রুপ এর সদস্য ভিকটর কোরসতস্কি এর কাজ তুলে ধরে। তার কাজ তার সময়ের প্রচলিত প্রচারণার থেকে অনেকখানি সরে যায় তার চেয়ে কম মৃদু, আদর্শগত বিষয়গুলোকে গাঢ়, আক্রমণাত্মক রঙে পরিবর্তন করে এবং প্রতিরোধের সহিংস দৃশ্যাবলী ফুটিয়ে তুলে। সংগ্রহের প্রায় ৯০ টি টুকরোর মধ্যে অনেকগুলি অবিচার, অপব্যবহার এবং বিদ্রোহের শৈলীকৃত চিত্র, যা থিয়েটারকে এবং চলচ্চিত্রের উপাদানগুলির অনুপ্রেরণা হিসাবে তুলে ধরে তাঁর শিল্পের জন্য।
ফলস্বরূপ কোরটাস্কির শিল্প প্রাণবন্ত এবং মজবুত। ডার্ক-আইড এবং থমথমে মুখগুলো তাদের ক্যানভাস থেকে ঝাঁপ দেওয়ার জন্য হুমকি দেয়, এবং মণ্ডুকবদ্ধ সঙ্গীত প্রতিধ্বনিত হয় পুরো গ্যালারিতে। এই ছবিগুলো প্রায়ই সাম্রাজ্যবাদ, সামরিকতা এবং রাষ্ট্রীয় সহিংসতার অন্ধকার, এমনকি কদাকার সমালোচনা দিকে নিয়ে যায়। "
"দক্ষিণ আফ্রিকান বর্ণবাদ অথবা আমেরিকান নাগরিক অধিকার আন্দোলনের মত নির্দিষ্ট ঐতিহাসিক ঘটনা থেকে কোরেতস্কি যখন দূরে সরতে থাকেন, তখন তিনি একটি আদর্শায়িত আন্তর্জাতিকতাবাদ চর্চা করেন। তার রচনাশৈলী এখানে একটি শৈলীগত পরিবর্তন নিয়ে আসে, যখন তিনি শীতল রং এবং শান্ত রচনাবলী গ্রহণ করেন। "এক শক্ত পৃথিবী!" নামক ছবিতে পাঁচটি হাত একটি উজ্জ্বল নীল পতাকা ধরে আছে এবং প্রতিটি হাত ভিন্ন ভিন্ন রঙ দিয়ে চিত্রিত করা হয়েছে যাতে বিভিন্ন বর্ণের আশা রয়েছে। কোরেটস্কি-এর শিল্পকর্মের মধ্যে আশার ঝলক ফুটে ওঠে যখন তিনি পুনর্জন্ম ও পুনর্নবীকরণের সম্ভাবনার প্রতিনিধিত্ব করতে ছোট বাচ্চাদের ব্যবহার করেন। “ফেইট অব পিস ইজ ইন দ্য পিপলস হ্যান্ডস” ও “পিস টু দ্য ওয়ার্ল্ড” উভয় গানে হাত ও নানা বর্ণের ছোট শিশুদের ছবি ব্যবহার করা হয়েছে। এই শিশুরা, যদিও বিভিন্নভাবে চিত্রিত হয়েছে সবগুলিই একটি আশাবাদী নতুন ক্রম নির্দেশ করে.
দশক আগে, "মাল্টিকালচার" পরিভাষাটির জনপ্রিয় আলোচনায় প্রবেশ করার আগেই, কোরোটাস্কি তার শিল্পে ক্রস-সংস্কৃতি সহযোগিতার ধারণাগুলি অন্তর্ভুক্ত করেছিলেন আগেই। তবু এই সমস্ত কাজের মধ্যেও করটিসাই বলেন, একটা নির্দিষ্ট শ্রেণীশত্রু থাকা উচিত, কম্যুনিজমের শীর্ষাধিকারী, এবং সোভিয়েতদের শত্রুরা সমতা এই পারস্পরিক দর্শনের বিরোধিতা করে। অন্য কথায়, করিটিসাই-এর কাজে বিস্ময়করভাবে অপ্রচলিত প্রচার উপাদান থেকে যায়। পোস্টারগুলির মধ্যে অনেকগুলোর স্লোগান একই শব্দ ও সঙ্গতে রচিত এবং সোভিয়েত নেতৃত্বাধীন অগ্রগতির সমালোচনাহীন, কিছুটা সরল অনুমানেরও সৃষ্টি করে। দর্শককে তখন স্মরণ করিয়ে দেওয়া হয় যে কোরেতস্কি যদিও স্পষ্ট শৈল্পিক প্রতিভা প্রদর্শন করছেন কিন্তু সোভিয়েত ইউনিয়নের রাজনীতি দ্বারা তিনি প্রভাবিত ছিলেন.
কেবলমাত্র একটি ছোট স্লেট যার মাধ্যমে প্রতিটি কাজের শিরোনাম, আয়তন এবং মাধ্যমের পরিচয় দেয়া আছে। এই তথ্যের অভাব, একটি "নাস্তিক ব্যক্তি উপাসনার স্থানে প্রবেশ করে," এই ধরনের একটি অ-ইহুদীর প্রতি প্রদর্শিত হয়, এমন একটি গ্যালারি প্যানেল দ্বারা ব্যাখ্যা করা হয়েছে। এই সংক্ষেপিত ব্যবহার প্রদর্শনীটির উদ্দেশ্য ছিল প্রদর্শনীটির প্রতি ব্যক্তিগত, আন্তরিক প্রতিক্রিয়াকে উৎসাহিত করা, এবং দর্শকদের জোর না করে কোরেটস্কির শিল্পকর্মের বার্তা প্রকাশ করা। ভিশন অ্যান্ড কমিউনিজম একটি আকর্ষণীয় এবং উজ্জ্বল প্রদর্শনী যা বিশ্ব সমস্যাগুলির একটি কমিউনিস্ট দৃষ্টিভঙ্গি থেকে গতিশীল উপস্থাপনা দেয়। |
<urn:uuid:89d65b9d-9178-42e8-a9a9-d8c7c6f2a50c> | Threats against the sustainable development of climate change are hard to overstate. Natural resources are depleting, threatening the survival of millions. Droughts, floods, wildfires and super-storms have become the order of the day. Climate change is also going to exacerbate vector-borne diseases. In 2015, the government agreed to take urgent action to combat climate change and its impacts by committing to SDG 13, which is a part of the “2030 Agenda for Sustainable Development” and the Paris Agreement. The agreement states; that all parties will agree to: “maintain the global average temperature well below 20C, and to pursue efforts to limit the temperature increase to 1.50C above pre-industrial levels”. However, no concrete measures have been taken by signatory governments to mitigate and control rising temperatures and extreme weather events, like Hurricane Irma and Maria in the Caribbean, or the extreme heat waves in Pakistan. From rising of temperatures to erratic rainfall patterns, climate change has been impacting the South Asian population in a plethora of ways. Scores of studies predict that these climate changes are going to further exacerbate the situation. According to the latest report by World Bank Group, South Asia’s Hotspots: The Impact of Temperature and Precipitation changes on Living Standard, extreme fluctuations in temperature, such as the 2015 heat wave have killed more than 3,500 people. There are many regions which are extremely vulnerable to climate change. However, the failure of governments to deliver on their collective promise to address climate change has given birth to an alternative, in the shape of national-level litigation. Court cases that try to guarantee that governments fuse environmental change into their basic agendas, for instance when endorsing vitality framework, are not new. No concrete measures have been taken by signatory governments to mitigate and control rising temperatures and extreme weather events, like Hurricane Irma and Maria in the Caribbean, or the extreme heat waves in Pakistan An ongoing study expressed that by 2017; about 900 environmental change cases have been recorded. Nonetheless, in recent years, there has been a noteworthy increment in environmental change cases — those that try to challenge the foundational strategy of governments. Only a couple of months after the judgment in the Urgenda case which was filed by a Dutch NGO (Urgenda Foundation) and 900 individual offended parties. They drove the Hague District Court, to arrange for the administration to decrease its ozone harming substance emanations by 25 percent, by the year 2020. Inspired by this case, a Pakistani rancher was also effective in highlighting; in the Lahore High Court that the Pakistani government was not doing what is needed to deliver and adjust to the effects of environmental change, which in turn is undermining the nation’s food, water and energy security. The court agreed, and requested that the administration bring its National Climate Change Policy to actualisation. Additionally, the court formed a Climate Change Commission to manage the administration’s advance. Since 2015, environmental cases that test the deficiency of the government’s environmental change approaches have been recorded, in Belgium, Switzerland, New Zealand, UK, Norway, India, Colombia, and the US. In the US, for instance, around 21 people are suing the government on the premise; that the administration’s arrangements encroach upon their rights to life, freedom and property. Climate change is a threat to Pakistan’s security. The number of cases will increase exponentially over time and people will demand political accountability. These developments coupled together with the public’s growing impatience in dealing with political leadership makes litigation an effective tool to combat climate change. The writer works for Islamabad Policy Research Institute and can be reached at [email protected] Published in Daily Times, September 2nd 2018. | জলবায়ু পরিবর্তনের স্থায়ী উন্নয়নের জন্য হুমকি প্রদান করা কঠিন। প্রাকৃতিক সম্পদ ক্ষয়, লক্ষ লক্ষ মানুষের জীবন হুমকির সম্মুখীন হচ্ছে। খরা, বন্যা, দাবানল এবং সুপারস্টর্ম দিনের আদেশ হয়ে উঠেছে। জলবায়ু পরিবর্তন ভেক্টর-বাহিত রোগগুলি বৃদ্ধি পাচ্ছে। ২০১৫ সালে সরকার এসডিজি ১৩-এর অঙ্গীকার দ্বারা জলবায়ু পরিবর্তন এবং এর প্রভাব মোকাবেলার জরুরি পদক্ষেপ নিতে সম্মত হয়, যা “২০৩০ অ্যাজেন্ডা ফর সাসটেইনেবল ডেভেলপমেন্ট” এর অংশ এবং প্যারিস চুক্তি। চুক্তিতে বলা হয়েছে; সমস্ত পক্ষ সম্মত হবে যে: “বিশ্বব্যাপী তাপমাত্রা ২০ ডিগ্রি সেলসিয়াসের নিচে রাখতে এবং শিল্প বিপ্লবের পূর্বের তাপমাত্রা ১.৫০ ডিগ্রি সেলসিয়াস বৃদ্ধিতে সীমাবদ্ধ রাখার প্রচেষ্টা চালিয়ে যেতে সম্মত থাকবে। যদিও, স্বাক্ষরকারী সরকারগুলির পক্ষ থেকে কোন দৃঢ় পদক্ষেপ গ্রহণ করা হয়নি, উষ্ণতা এবং চরম আবহাওয়ার ঘটনা, যেমন ক্যারিবিয়ানে হ্যারিকেন ইরমা এবং মারিয়া, বা পাকিস্তানের চরম তাপপ্রবাহের মতো ঘটনা কমাতে বা নিয়ন্ত্রণ করতে। তাপমাত্রা থেকে অনিয়মিত বৃষ্টিপাতের ধরন পর্যন্ত, জলবায়ু পরিবর্তন দক্ষিণ এশিয়ার জনসংখ্যাকে বিভিন্ন উপায়ে প্রভাবিত করছে। প্রচুর গবেষণায় এই জলবায়ু পরিবর্তন পরিস্থিতিকে আরও খারাপ করে তুলবে বলে অনুমান করা হচ্ছে। ওয়ার্ল্ড ব্যাংক গ্রুপের সর্বশেষ প্রতিবেদন অনুযায়ী, দক্ষিণ এশিয়ার হটস্পট: তাপমাত্রা ও বৃষ্টিপাতের প্রভাব জীবনযাত্রার মান উপর প্রভাব, ২০১৫ সালের তাপপ্রবাহ সহ, তাপমাত্রা, যেমন ২০১৫ সালের তাপপ্রবাহ, ৩,৫০০ জনেরও বেশি লোককে হত্যা করেছে। অনেক অঞ্চল রয়েছে যা জলবায়ু পরিবর্তনের জন্য অত্যন্ত ঝুঁকিপূর্ণ। তবে, জলবায়ু পরিবর্তন মোকাবেলার জন্য সরকারের সম্মিলিত প্রতিশ্রুতি প্রদানে ব্যর্থতা জাতীয় পর্যায়ে মামলা-মোকদ্দমা এর আকারে একটি বিকল্প জন্ম দিয়েছে। আদালতের মামলা যা সরকারের পরিবেশগত পরিবর্তনগুলি তাদের মৌলিক এজেন্ডাতে অন্তর্ভুক্ত করার চেষ্টা করে, উদাহরণস্বরূপ যখন প্রাণবন্ততার কাঠামোকে অনুমোদন করে, তখন তা নতুন কিছু নয়। সত্তদি পক্ষের দেশগুলি দ্বারা স্বাক্ষরকৃত বিভিন্ন সরকারগুলি তাপমাত্রা এবং চরম আবহাওয়া সংক্রান্ত ঘটনা, যেমন ক্যারিবিয়ানে হ্যারিকেন ইরমা এবং মারিয়া, বা পাকিস্তানের চরম গরম তরঙ্গগুলির বৃদ্ধি নিয়ন্ত্রণ এবং নিয়ন্ত্রণে কোনও উল্লেখযোগ্য পদক্ষেপ নেয়নি; একটি চলমান গবেষণায় বলা হয়; ২০১৭ সালের মধ্যে প্রায় ৯০০ পরিবেশগত পরিবর্তনের ঘটনা রেকর্ড করা হয়েছে। যাইহোক, সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, পরিবেশ পরিবর্তন ক্ষেত্রে উল্লেখযোগ্য বৃদ্ধি ঘটেছে – যেগুলি সরকারের মৌলিক কৌশলকে চ্যালেঞ্জ করার চেষ্টা করেছে। উর্দেঙ্গা মামলায় রায় যা একটি ডাচ এনজিও (উর্দেঙ্গা ফাউন্ডেশন) এবং ৯০০ জন ব্যক্তি যারা অসন্তুষ্ট হয়েছে, তাদের দায়ের করা একটি মামলা ছিল, মাত্র কয়েক মাসের মধ্যে। তারা হেগ জেলা আদালতকে চালিত করেছিল, যাতে এর ওজোন ক্ষতিগ্রস্ত পদার্থ এর পরিমাণ ২৫ শতাংশ কমিয়ে আনার ব্যবস্থা করা হয়, ২০২০ সালের মধ্যে। এই কেস দ্বারা অনুপ্রাণিত হয়ে, একটি পাকিস্তানি রাখালকে লাহোর হাই কোর্টেও কার্যকর ছিল, যে লাহোর হাই কোর্টে এই কেস উত্থাপিত হয়েছিল যে পাকিস্তান সরকার পরিবেশগত পরিবর্তনের প্রভাবের প্রদান ও সামঞ্জস্য করার জন্য যা কিনা দেশের খাদ্য, জল এবং শক্তি সুরক্ষা ক্ষুণ্ণ করছে। আদালত সম্মত হয় এবং প্রশাসনের কাছে এর ন্যাশনাল ক্লাইমেট চেঞ্জ পলিসি বাস্তবায়িত করার জন্য অনুরোধ করে। এছাড়াও আদালত প্রশাসনের অগ্রগতি পরিচালনার জন্য জলবায়ু পরিবর্তন কমিশন গঠন করে। ২০১৫ সাল থেকে, বেলজিয়াম, সুইজারল্যান্ড, নিউজিল্যান্ড, ইউ কে, নরওয়ে, ভারত, কলাম্বিয়া এবং মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের পরিবেশগত কেসে সরকারের পরিবেশগত পরিবর্তনের অভাব পরীক্ষা করা হয়েছে। যেমন, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে, ২১ জন ব্যক্তি সরকারের বিরুদ্ধে মামলা করছে এই যুক্তি দেখিয়ে যে প্রশাসনের ব্যবস্থাগুলি পাকিস্তানের জীবন, স্বাধীনতা ও সম্পত্তির অধিকার লঙ্ঘন করছে। জলবায়ু পরিবর্তন পাকিস্তানের নিরাপত্তার জন্য হুমকি। সময়ের সাথে সাথে মামলার সংখ্যা বিলিয়ন বিলিয়ন বৃদ্ধি পাবে এবং মানুষ রাজনৈতিক জবাবদিহিতার দাবী করবে। এই ঘটনাগুলি এবং রাজনৈতিক নেতৃত্বের সাথে মোকাবেলা করার জন্য জনগণের ক্রমবর্ধমান বিরক্তি জলবায়ু পরিবর্তন মোকাবেলায় একটি কার্যকর হাতিয়ার হিসাবে মামলা মোকদ্দমাকে পরিণত করে। লেখক ইসলামাবাদ পলিসি রিসার্চ ইনস্টিটিউটে কাজ করেন এবং ইমেল: showup.com -এ লেখা পাঠাতে পারেন। প্রকাশিত হয়েছে ডেইলি টাইমস, ২ সেপ্টেম্বর ২০১৮। |
<urn:uuid:caf98e4f-766c-49a3-a0e0-c0f2b5a49996> | |Wikimedia Commons has media related to Holism.|
Holism is the idea that all the properties of a given system (biological, chemical, social, economic, mental, linguistic, etc.) cannot be determined or explained by the sum of its component parts alone. Instead, the system as a whole determines in an important way how the parts behave.
This category has the following 3 subcategories, out of 3 total.
Pages in category "Holism"
The following 44 pages are in this category, out of 44 total. This list may not reflect recent changes (learn more). | উইকিমিডিয়া কমন্সে হোলিসম সম্পর্কিত মিডিয়া রয়েছে।
হলিসম হল এই ধারণা যে কোনো একটি প্রদত্ত ব্যবস্থার (বায়োলজিক্যাল, কেমিক্যাল, সোশ্যাল, ইকোনমিক, মানসিক, ভাষিক ইত্যাদি) সমস্ত বৈশিষ্ট্য তার উপাদান অংশগুলির সমষ্টির দ্বারা নির্ধারণ বা ব্যাখ্যা করা সম্ভব নয়। পরিবর্তে, সিস্টেমটি একটি গুরুত্বপূর্ণ উপায়ে কীভাবে অংশগুলি আচরণ করে তা নির্ধারণ করে।
এই বিভাগের 3 টি পৃষ্ঠায় নিম্নলিখিত 3 টি উপবিভাগ রয়েছে, মোট 44 জনের মধ্যে। এই তালিকাটি সাম্প্রতিক পরিবর্তন প্রতিফলিত করতে পারে না (বিস্তারিত পড়ুন)। |
<urn:uuid:e0200aa4-78be-4fd6-852d-ae28c2f9f945> | However, the e-liquid in most vape products accommodates nicotine, an addictive substance that impacts adolescent brain improvement. One JUUL pod, the preferred vape product, incorporates as much nicotine as a pack of cigarettes.
More than one in four American teens have tried vaping, based on the US Centers for Disease Control and Prevention. A examine revealed in the New England Journal of Medicine reported that 12% of 16- and 17-12 months-olds have been hooked on nicotine, and raised the alarm in regards to the impact of nicotine on the adolescent brain. The Food and Drug Administration just lately described using e-cigarettes as a “crisis amongst America’s youth”. The increased use of vapes is driven, partly, by the idea that vapes are safe and are not addictive like cigarettes.
The smoke-free and tobacco-free insurance policies at colleges, companies, healthcare establishments, and different organizations must also cover e-cigarettes. This will help non-users avoid being exposed to doubtlessly dangerous e-cigarette aerosol. Although the time period “vapor” could sound harmless, the aerosol that comes out of an e-cigarette isn’t water vapor and may be harmful. The aerosol from an e-cigarette can comprise nicotine and other substances which are addictive and may cause lung illness, heart disease, and cancer. Another promising approach is to make nicotine-vaping merchandise dearer. | কিন্তু, বেশিরভাগ ই-লাইসেন্সযুক্ত ইউভি পণ্যগুলিতে নিকোটিন থাকে, যা একটি আসক্তি উপাদান যা কিশোর মস্তিষ্কের উন্নতি প্রভাবিত করে। একটি জুল পো, পছন্দসই ভ্যাপোর পণ্য, যতটা সম্ভব সিগারেট প্যাক হিসাবে অন্তর্ভুক্ত করে।
ইউএস সেন্টারস ফর ডিজিজ কন্ট্রোল অ্যান্ড প্রিভেনশনের উপর ভিত্তি করে প্রতি চারজনের মধ্যে একজনকেও ভেপ করা চেষ্টা করেছে। নিউ ইংল্যান্ড জার্নাল অফ মেডিসিন-এ প্রকাশিত একটি পরীক্ষায় দেখা গেছে ১৬ এবং ১৭-১২ মাস বয়সের মধ্যে ১২% শিশু নিকোটিন-এর প্রতি আসক্ত হয়ে পড়েছে, এবং কিশোর মস্তিষ্কে নিকোটিন-এর প্রভাবের কথা জানিয়ে সতর্কবাণী প্রচার করেছে। খাদ্য ও ওষুধ প্রশাসন সম্প্রতি ই-সিগারেটকে "আমেরিকার যুবসমাজের মধ্যে সঙ্কট" হিসাবে বর্ণনা করেছে। ভ্যাপসের ব্যবহার বেড়ে যাওয়ার পেছনে আংশিকভাবে, এই ধারনা কাজ করছে যে ভ্যাপস নিরাপদ এবং সিগারেটের মত আসক্তি সৃষ্টিকারী নয়।
কলেজ, কোম্পানী, স্বাস্থ্য সেবা প্রতিষ্ঠান এবং বিভিন্ন প্রতিষ্ঠানের ধোঁয়া মুক্ত এবং তামাজাতীয় সিগারেটকেও বীমা কভার করতে হবে। এটি অ ব্যবহারকারীদের জন্য নিশ্চিত বিপজ্জনক ই-সিগারেট অ্যারোসল সনাক্ত করা কঠিন করতে সাহায্য করবে। যদিও "বাষ্প" শব্দটি শুনতে অপ্রীতিকর হতে পারে, ই-সিগারেটের মধ্যে যে অ্যারোসল বেরিয়ে আসে তা জল বাষ্প নয় এবং ক্ষতি করতে পারে। একটি ই-জারটেলের এরোসল হতে পারে নিকোটিন এবং অন্যান্য পদার্থ যা নেশাকর এবং যা ফুসফুসের অসুস্থতা, হৃদরোগ এবং ক্যান্সার হতে পারে। আরেকটি সম্ভাবনাময় পদক্ষেপ হল নিকোটিন-পিপাসাইডসটিকে আরও দামী করে তোলা। |
<urn:uuid:74683b8a-1771-4c1a-926a-812e168785df> | Virginia Standards of Learning
VA.SS.CE. Civics and Economics
CE.8. The student will apply social science skills to understand the American constitutional government at the local level by:
CE.8.a. Describing the structure and powers of the local government.
CE.8.b. Explaining the relationship of local government to the state government.
CE.8.c. Explaining and/or simulating the lawmaking process.
CE.9. The student will apply social science skills to understand the judicial systems established by the Constitution of Virginia and the Constitution of the United States by:
CE.9.a. Describing the organization of the United States judicial system as consisting of state and federal courts with original and appellate jurisdiction.
VA.SS.GOVT. Virginia and United States Government
GOVT.8. The student will apply social science skills to understand the organization and powers of the state and local governments described in the Constitution of Virginia by:
GOVT.8.a. Examining the legislative, executive, and judicial branches.
GOVT.8.b. Examining the structure and powers of local governments (county, city, and town).
GOVT.8.c. Analyzing the relationship between state and local governments and the roles of regional authorities, governing boards, and commissions.
GOVT.9. The student will apply social science skills to understand the process by which public policy is made by:
GOVT.9.a. Defining public policy and determining how to differentiate public and private action.
GOVT.9.d. Describing how the state and local governments influence the public agenda and shape public policy.
GOVT.9.e. Investigating and evaluating the process by which policy is implemented by the bureaucracy at each level. | ভার্জিনিয়া স্ট্যান্ডার্ডস অফ লার্নিং
ভিএ।এসএসসি। সিভিক্স অ্যান্ড ইকোনমিকস
সিই।৮ স্থানীয় স্তরে মার্কিন সাংবিধানিক সরকার বোঝার জন্য সামাজিক বিজ্ঞানের দক্ষতা অনুশীলন করবে:
CE8. a. গঠন এবং স্থানীয় সরকারের ক্ষমতা বর্ণনা করে।
CE8.b. রাজ্য সরকারের সাথে স্থানীয় সরকারের সম্পর্ক ব্যাখ্যা করে।
CE8.c. আইনসভাগ্রহণপ্রক্রিয়াটি ব্যাখ্যা ও/অথবা সিমুলেট করা.
সিই.৯. শিক্ষার্থী ভার্জিনিয়ার সংবিধান এবং যুক্তরাষ্ট্রের সংবিধান দ্বারা প্রতিষ্ঠিত বিচারব্যবস্থা বুঝতে সামাজিক বিজ্ঞান দক্ষতা প্রয়োগ করবে:
সিই.৯া.৯। মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের বিচার ব্যবস্থার রাষ্ট্রীয় ও যুক্তরাষ্ট্রীয় আদালতগুলিকে মূল ও আপিলিক এখতিয়ার সহ বর্ণনা করা হয়েছে।
ভিএ।এস.জি.টি.ও. ভার্জিনিয়া এবং মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের সরকারী
জিএটি।৮। ছাত্রটি ভার্জিনিয়ার সংবিধানে বর্ণিত রাষ্ট্র এবং স্থানীয় সরকারগুলির ক্ষমতা সম্পর্কে জানতে সামাজিক বিজ্ঞানের দক্ষতাগুলি প্রয়োগ করবে:
GOVT.8.a. আইন, নির্বাহী ও বিচার বিভাগীয় শাখা পরীক্ষা করছে।
GOVT.8.b. স্থানীয় সরকারের গঠন এবং ক্ষমতা (কাউন্টি, শহর, শহর এবং শহর) পরীক্ষা করছে।
GOVT.8.c. রাষ্ট্র এবং স্থানীয় সরকার এবং আঞ্চলিক কর্তৃপক্ষ, পরিচালনা পর্ষদ এবং কমিশনগুলির মধ্যে সম্পর্ক বিশ্লেষণ করা।
GHT.9। ছাত্রটি সামাজিক বিজ্ঞান দক্ষতা প্রয়োগ করবে যে জনসাধারণের নীতি কোন প্রক্রিয়া দ্বারা তৈরি হয় তা বুঝতে:
GHT.9.a. জনগণের নীতি সংজ্ঞায়িত করা এবং পাবলিক এবং প্রাইভেট কর্মকে পৃথক করা.
GOV.9.d. বর্ণনা করছে রাষ্ট্র এবং স্থানীয় সরকার কীভাবে পাবলিক এজেন্ডা প্রভাবিত করে এবং পাবলিক পলিসি আকৃতি দেয়।
GOV.9.e. প্রতিটি স্তরে আমলাতন্ত্রে নীতি বাস্তবায়ন প্রক্রিয়া তদন্ত এবং মূল্যায়ন করে। |
<urn:uuid:28e600c5-2a4a-479f-a2e6-97a0436436e3> | The recognition of genital chlamydial infection as an important public health problem was made first by the recognition of its role in acute clinical syndromes, as well as in serious reproductive and ocular complications, and secondly by our awareness of its prevalence when diagnostic tests became widely accessible. The recent availability of effective single dose oral antimicrobial therapy and sensitive molecular amplification tests that allow the use of noninvasive specimens for diagnosis and screening is expected to have a major impact in reducing the prevalence of disease in the next decade. Clinical manifestations associated with Chlamydia pneumoniae infection continue to emerge beyond respiratory illness. In particular, its association with atherosclerosis deserves further investigation. Chlamydia pecorum, a pathogen of ruminants, was recently recognized as a new species. The continued application of molecular techniques will likely elucidate an expanding role for chlamydiae in human and animal diseases, delineate the phylogenetic relationships among chlamydial species and within the eubacteria domain, and provide tools for detection and control of chlamydial infections. | যৌনাঙ্গের ক্ল্যামাইডিয়াল সংক্রমণকে গুরুত্বপূর্ণ জনস্বাস্থ্য সমস্যা হিসেবে স্বীকৃতি প্রদান প্রথম করা হয় তীব্র ক্লিনিকাল সিন্ড্রোম, এবং গুরুতরভাবে প্রজনন এবং চোখের সমস্যা, এবং দ্বিতীয়ত, রোগনির্ণয় পরীক্ষা সহজলভ্য হওয়ায় তার প্রকোপ সম্বন্ধে আমাদের সচেতনতা। সম্প্রতি কার্যকর একক ডোজে অ্যান্টিমাইক্রোবিয়াল থেরাপি পাওয়া গেছে এবং সংবেদনশীল আণবিক বৃদ্ধি পরীক্ষায় ব্যবহৃত হয়েছে যা রোগ নির্ণয়ে এবং স্ক্রিনিংয়ে অ-ইনভেসিভ নমুনা ব্যবহারের একটি বড় প্রভাব আগামী দশকে রোগের প্রাদুর্ভাব হ্রাসে ভূমিকা রাখবে। শ্বসনতন্ত্রে সংক্রমিত হওয়া ক্ল্যামিডিয়া নিউমোনিয়া সংক্রমণের ক্লিনিকাল উপসর্গ এখনো শ্বাসতন্ত্রের রোগ ব্যতীত উদ্ভূত হচ্ছে। বিশেষ করে, এথেরোস্ক্লেরোসিস এর সাথে এর সংযুক্তি আরও গবেষণার দাবি রাখে। ক্ল্যামিডিয়া পারভাম, একটি অন্ত্রপ্রদাহ ঘটিত জীবাণু, সম্প্রতি একটি নতুন প্রজাতি হিসাবে পরিচিত হয়েছে। বিভিন্ন আণবিক কৌশলের অব্যাহত প্রয়োগ মানব ও পশু রোগসমূহের ক্ষেত্রে ক্ল্যামিডিয়া প্রজাতির বিবর্তনগত সম্পর্ক ও ইউব্যাক্টেরিয়ার ক্ষেত্রে ক্ল্যামিডিয়া প্রজাতির অবস্থান ও নিয়ন্ত্রণে যে ভূমিকা নেয় তা নির্দেশ করবে এবং ক্ল্যামিডিয়া সংক্রমণের সনাক্তকরণ ও নিয়ন্ত্রণে সহায়ক হবে। |
<urn:uuid:6e870054-b65e-456b-8d96-61720f9f5a65> | This composite image of Kes 75, the youngest known pulsar in the Milky Way, includes data from Chandra and the Sloan Digital Sky Survey. The blue region represents the high-energy X-rays surrounding the pulsar, showing an area called the pulsar wind nebula, and the purple region shows lower-energy X-rays, emitted by debris left over from the original supernova explosion. (Credit: NASA/CXC/NCSU/S. Reynolds; Optical: PanSTARRS) Thanks to data from NASA’s Chandra X-ray Observatory, a team of astronomers has successfully confirmed the Milky Way’s youngest known pulsar. The mission has studied the supernova remnant for over 15 years and has collected invaluable information about its rapid expansion, physical properties, and surrounding environment. This new discovery could provide key information about the death of stars.
Pulsing Through Space
When a massive star collapses in on itself and explodes in a supernova, it leaves behind a tiny, incredibly dense neutron star. This highly magnetized, rapidly spinning star emits a bright beam of radiation that’s sometimes in the sightline of Earth. When it is, we’re able to see the beam “pulse” as it passes by. More than 2,000 of these pulsars have been detected since they were first discovered in 1967, but many aspects of them, like the stars they were born from and how they evolve, still remain a mystery. But luckily, Chandra is helping shed light on their peculiar properties. A team of astronomers from North Carolina State University recently used Chandra data from 2000, 2006, 2009, and 2016 to study Kes 75, a pulsar just 19,000 light-years from Earth. Their results also appear in The Astrophysical Journal. They found that, as the highly magnetized neutron star rotates rapidly, Kes 75 generates a pulsar wind nebulae — a bubble of particles that are energized in the wind of matter and antimatter flowing outward from the star at nearly the speed of light. Shown in blue in the photo above, this nebula is expanding at a rate of two million miles (3.2 million kilometers) per hour. Based on this expansion rate, the team was able to trace its birth back to just 500 Earth-years ago — making it the youngest known pulsar in the Milky Way. (In this case, “birth” refers to when the light from the supernova explosion would have been spotted on Earth, after traveling for 19,000 years.)
Since it’s expanding so rapidly, the astronomers think that the pulsar lives in an easily penetrable, low-density environment. They suggest that this lower-density bubble is primarily made up of radioactive nickel that was formed and ejected during the supernova explosion. This nickel could be responsible for the supernova’s luminosity, too, since nickel releases visible light as it decays into iron gas. If true, astronomers would have an idea of the elements that made up the host star before it exploded. Despite its rapid expansion, the pulsar wind nebula’s total brightness has decreased by about 10 percent since 2000, with some regions dimming by about 30 percent. And thanks to years of detailed observations, researchers can begin to understand Kes 75’s strange actions and evolution, and gain insight into the curious nature of pulsars. [This article originally appeared on Astronomy.com] | কেস ৭৫, আকাশগঙ্গার সবচেয়ে কনিষ্ঠ জ্ঞাত পালসার এর এই যৌগিক ছবিতে চন্দ্র এবং স্লোয়ান ডিজিটাল স্কাই সার্ভে এর তথ্য অন্তর্ভুক্ত। নীল অঞ্চল পালসার এবং এর সাথের সংযুক্ত ওয়ার্মহোলগুলির আশেপাশের উচ্চ-শক্তির এক্স-রশ্মি প্রদর্শন করে, পালসার উইন্ড নেবুলা নামে একটি এলাকা রয়েছে, এবং বেগুনি অঞ্চলটি নিম্ন-শক্তির এক্স-রশ্মি প্রদর্শন করে, যা মূল সুপারনোভা বিস্ফোরণের পরে বিক্ষিপ্ত পদার্থ থেকে নির্গত হয়। (ক্রেডিট: নাসা / সিএক্স / এনএসসিএসইউ / এস। রিঅ্যালেক্স; অপটিঃ প্যানস্টারস) নাসা এর চন্দ্র এক্স-রে মানমন্দির থেকে প্রাপ্ত তথ্যের সৌজন্যে, জ্যোতির্বিদদের একটি দল সফলভাবে মিল্কি ওয়ে এর কনিষ্ঠতম পরিচিত পালসার নিশ্চিত করেছে। মিশনটি ১৫ বছরেরও বেশি সময় ধরে সুপারনোভার অবশিষ্টাংশ অধ্যয়ন করেছে এবং এর দ্রুত প্রসারণ, শারীরিক বৈশিষ্ট্য এবং আশপাশের পরিবেশ সম্পর্কে অমূল্য তথ্য সংগ্রহ করেছে। নতুন আবিষ্কৃত এই আবিষ্কার তারার মৃত্যু সম্বন্ধীয় গুরুত্বপূর্ণ তথ্য দিতে পারত।
স্পন্দিত মাধ্যমে তোলা ছবি
যখন কোনো বিশাল তারা নিজে নিজেই ফেটে গিয়ে সুপারনোভায় বিস্ফোরিত হয়,তখন এটি একটি খুব ছোট, অসম্ভব ঘন নিউট্রন তারার পালিয়ে যায়। অত্যন্ত চুম্বকযুক্ত, দ্রুত ঘূর্ণনশীল এই নক্ষত্রটির একটি উজ্জ্বল রশ্মি নিঃসৃত হয় যা কখনও কখনও পৃথিবী অক্ষরেখার পাশ দিয়ে প্রবাহিত হয়। যখন এটি প্রবাহিত হয়, তখন আমরা রশ্মিটি "পিএলএ" হিসাবে দেখতে পাই যা "পালস" কে অতিক্রম করে। এই পালসারগুলির মধ্যে ২,০০০-এর বেশি পালসার ১৯৬৭ সালে সর্বপ্রথম আবিষ্কৃত হওয়ার পর থেকে সনাক্ত করা হয়েছে, কিন্তু তাদের মধ্যে অনেক কিছুই এখনও অজানা রয়ে গেছে, যেমন তাদের জন্ম এবং কিভাবে তারা বিবর্তিত হয়। কিন্তু সৌভাগ্যক্রমে, চন্দ্র তাদের অদ্ভুত বৈশিষ্ট্যের উপর আলোকপাত করতে সাহায্য করছেন। উত্তর ক্যারোলিনা স্টেট বিশ্ববিদ্যালয়ের জ্যোতির্বিজ্ঞানীদের একটি দল সম্প্রতি ২০০০, ২০০৬, ২০০৯ এবং ২০১৬ সালে চন্দ্র ডেটা ব্যবহার করে পৃথিবীর মাত্র ১৯,০০০ আলোকবর্ষ দূরে কেস ৭৫, একটি পালসার অধ্যয়ন করতে সক্ষম হয়েছে। তাদের ফলাফল অ্যাস্ট্রোফিজিক্যাল জার্নালে প্রকাশিত হয়। তারা দেখেছেন যে, উচ্চ চুম্বকিত নিউট্রন তারা দ্রুত ঘুরলে কেস ৭৫ পালসার উইন্ডালেম তৈরি করে — কণিকার বুদবুদ যা পালসার এবং এন্টিম্যাটার যা নক্ষত্রের বাইরে প্রায় আলোর গতিতে প্রবাহিত হয় তার বায়ুতে সক্রিয় হয়। উপরের ছবিতে নীল রঙে এই নীহারিকাটি প্রতি ঘন্টায় ২ মিলিয়ন মাইল (৩.২ মিলিয়ন কিলোমিটার) হারে বিস্তার লাভ করছে। এই সম্প্রসারণের হারের উপর ভিত্তি করে, দলটি মাত্র ৫০০ পৃথিবীর বছর পূর্বে এর জন্ম খুঁজে পেতে সক্ষম হয় - যা এটিকে আকাশগঙ্গার অজানা সবচেয়ে সর্বকনিষ্ঠ পালসার করে তোলে। (এই ক্ষেত্রে, "জন্ম" বলতে, বলা যায়, যখন সুপারনোভা বিস্ফোরণের আলো পৃথিবীতে দেখা যেতো, ১৯ হাজার বছর পরে)
যেহেতু এটি এত দ্রুত প্রসারিত হচ্ছে, তাই জ্যোতির্বিজ্ঞানীরা মনে করেন পালসারটি চলাচল করতে সক্ষম, কম ঘনত্বের পরিবেশে থাকে। তারা প্রস্তাব করে যে, নিম্ন-ঘনত্বের বুদবুদ এই প্রাথমিকভাবে তেজস্ক্রিয় নিকেল দ্বারা গঠিত হয়েছিল যা সুপারনোভা বিস্ফোরণের সময় উদ্ভূত এবং নির্গত হয়েছিল। এই নিকেল সুপারনোভা এর উজ্জ্বলতার জন্য দায়ী হতে পারে, কারণ নিকেল দৃশ্যমান আলো নির্গত করে যা নিকেল গলে আয়রন গ্যাসে পরিণত হয়। যদি সত্য হয়, তাহলে হোস্ট স্টারটি যে সমস্ত মৌল দ্বারা গঠিত তার একটি ধারণা পাবে জ্যোতির্বিজ্ঞানীরা। দ্রুত প্রসারিত হলেও পালসার উইন্ডাইল নীহারিকার ২০০০ থেকে ২০০০ সালের মধ্যে মোট উজ্জ্বলতা ১০ শতাংশ কমে গিয়েছে, এমনকি কিছু কিছু অঞ্চল প্রায় ৩০ শতাংশ হ্রাস পেয়েছে। এবং আরো বিস্তারিত পর্যবেক্ষণ বছরের পর বছর ধরে ধন্যবাদ কেশ ৭৫ এর অদ্ভুত কর্মকান্ড এবং বিবর্তন বুঝতে এবং পালসারগুলোর কৌতুহলী প্রকৃতি সম্পর্কে ধারণা পেতে। [এই নিবন্ধটি মূলত অ্যাস্ট্রনোমি. কম-এ প্রকাশিত] |
<urn:uuid:4069a88e-c9c5-4cb4-a404-fbb867b44987> | Slam is a major piece of any contemporary gadget like the PC. It is answerable for a one of a kind capacity that permits our PC to store dynamic information. At the point when you open a PC program, for example, Paint the executable document stacks all the data into RAM where it will remain incidentally until the program is shut. This additionally permits the utilization of dynamic-connect libraries, which are basically libraries of capacities which projects can share all the while without reloading them into memory once more.
Slam is a rectangular green chip that associates with your motherboard. They come in different limit constraints like 500MB or 1GB. Contingent upon your motherboard, you may have some extra RAM openings vacant. Those spaces can be utilized to redesign your PC by adding additional memory. In the event that the entirety of the openings are taken, you can just eliminate the old RAM and supplant it with an all the more remarkable one.
Dissimilar to what many may think, adding more RAM won’t generally accelerate your PC. Keep in mind, RAM is liable for the number of projects you can run at the same time. Assuming you are not going over the breaking point, you don’t have a RAM issue. As a rule, in the event that you fire stacking up your RAM to 80% or more you will find that your PC begins to back off. In any case, it’s not the RAM that causes it – it’s the CPU. All the data in your memory gets prepared by the CPU and assuming your processor can’t deal with it, redesigning RAM won’t tackle the issue – you should update your CPU. can you mix ram
As a rule when the RAM utilization draws near or surpasses the breaking point the PC will store a portion of the data on the hard drive and trade it in and out at whatever point required. This can discourage your PC execution as your hard drive is much more slow than RAM.
In the present high speed mechanical world any PC hardware more established than 2 years can be considered obsolete. On the off chance that you are utilizing a PC more established than 3 years you ought to consider overhauling your RAM. It’s the least expensive and speediest approach to improve your PC without buying a pristine one.
There are numerous sites where you can purchase PC RAM on the web or you could visit a neighborhood PC home improvement shop and get the most recent model from that point. For the most part, the value varieties in RAM rely upon a couple of elements. To begin with, RAM limit can go somewhere in the range of 256MB to 8GB per space. Likewise, RAM speed (how rapidly it loads/reloads information) can likewise influence execution and it goes somewhere in the range of 266Mhz to 2400Mhz. The normal RAM stick will likely be a 1066 to 1333Mhz DDR2 or DDR3 card.
Similarity is significant as not all RAM cards will accommodate your motherboard. That, however motherboards are restricted to the amount RAM it can uphold so make certain to discover the breaking point prior to purchasing PC memory.
PC RAM cost will run dependent on the limit, speed, and obviously, brand. My present PC utilizes 2 x 4GB Kingston memory cards which is all that could possibly be needed for any measure of PC use. | স্ল্যাম পিসি এর মতো যে কোনও আধুনিক ডিভাইসের একটি প্রধান অংশ। এটি এক ধরণের ধারণক্ষমতার জন্য উত্তর দেয় যা আমাদের পিসিকে গতিশীল তথ্য সঞ্চয় করতে দেয়। আপনি যখন কোনো পিসি প্রোগ্রাম চালু করবেন, উদাহরণস্বরূপ, এক্সিকিউটেবল ডকুমেন্টটি স্ট্যাক করে সমস্ত ডেটাগুলোকে র্যমে রিবুট করবেন যেখানে প্রোগ্রামটি বন্ধ না হওয়া পর্যন্ত সেটি থাকবে। এটি অতিরিক্তভাবে গতিশীল-কনট্রাক্ট লাইব্রেরিগুলি ব্যবহার করার অনুমতি দেয়, যা মূলত ধারণক্ষমতার লাইব্রেরি যা প্রজেক্টগুলি পুনরায় লোড না করে আরও একবার মেমরিতে ভাগ করতে পারে।
স্ম্যাশের একটি আয়তক্ষেত্রাকার সবুজ চিপ যা আপনার মাদারবোর্ডের সাথে সংযুক্ত থাকে। এগুলি 500 এমবি বা 1 জিবি এর মতো বিভিন্ন সীমা সীমাতে আসে। আপনার মাদারবোর্ডের উপর নির্ভর করে, আপনার মাদারবোর্ডে কিছু অতিরিক্ত র্যাম ওপেনিং খালি থাকতে পারে। সেই স্পেসগুলি যোগ করে আপনার পিসিটি পুনরায় ডিজাইন করতে ব্যবহার করা যেতে পারে। যদি পুরো ওপেনিংটি নেওয়া হয় তবে আপনি শুধু পুরানো র্যামটি বাদ দিতে পারেন এবং আরও আশ্চর্যজনক দিয়ে প্রতিস্থাপন করতে পারেন।
অনেকেরই যা ভাবা যায় তার মতো নয়, আরও বেশি র্যাম যুক্ত করা সাধারণত আপনার পিসিকে দ্রুততর করবে না। মনে রাখবেন, র্যাম একই সময়ে আপনি যে পরিমাণ প্রকল্প চালাতে পারবেন তার জন্য দায়ী। ধরে নিন আপনি ব্রেকপয়েন্ট পার হতে যাচ্ছেন না, আপনার কোনও র্যাম সমস্যা নেই। সাধারণত, আপনি যখন আপনার র্যাম ৮০% বা তার বেশি পর্যন্ত ফায়ার করেন, তখন আপনি দেখতে পাবেন যে আপনার পিসি পিছনে যেতে শুরু করে। যাইহোক, এটি র্যাম নয় যা এটি ঘটায় - এটি সিপিইউ। আপনার স্মৃতিতে থাকা সমস্ত ডেটা সিপিইউ দ্বারা প্রস্তুত করা হয় এবং আপনার প্রসেসর এটি মোকাবেলা করতে পারে না ধরে নিয়ে, নতুন করে র্যামকে এই সমস্যা সমাধান করতে হবে না - আপনার সিপিইউ আপডেট করা উচিত। তুমি কি মিক্স করতে পার রেম বাই
সাধারণত যখন র্যামের ব্যবহার কাছে চলে আসে বা ভাঙ্গারপয়েন্ট ছাড়ায় তখন পিসি হার্ড ড্রাইভে ডেটার কিছু অংশ জমা করে এবং যাকে ইচ্ছা বাহির বাহির করে। এটি আপনার পিসিকে কম্পলেক্ট করতে পারে কারণ আপনার হার্ড ড্রাইভ রমের চেয়ে অনেক ধীর গতির হয়।
বর্তমান উচ্চ গতির যান্ত্রিক বিশ্বে যে কোনও পিসি হার্ডওয়্যার ২ বছরের বেশি পুরানো বলে বিবেচিত হতে পারে। যদি আপনি ৩ বছরের ও বেশী পুরানো পিসি ব্যবহার করছেন সেক্ষেত্রে আপনার র্যামের পরিবর্তে নতুন কিছু নিয়ে আসার কথা ভাবা উচিৎ। এটা সবচেয়ে কম ব্যয়বহুল এবং দ্রুততম পদ্ধতি যাতে আপনি একটি পরিষ্কার পিসি কিনতে ছাড়া আপনার পিসি উন্নতি করতে পারেন।
অনেক সাইট আছে যেখানে আপনি পিসি র্যাম কিনতে পারেন ওয়েবে বা আপনি একটি প্রতিবেশী পিসি হোম উন্নতির দোকানে যেতে পারেন এবং সেই বিন্দু থেকে সর্বশেষ মডেল পেতে পারেন। বেশিরভাগ সময়, র্যামে ভ্যারিয়েবল ভ্যালু কিছু জিনিসের উপর নির্ভর করে। প্রথমেই বলা যায়, র্যাম লিমিট প্রতি সেকেণ্ডে 256MB থেকে 8GB পর্যন্ত কোথাও যেতে পারে। একইভাবে, র্যামের গতি (তথ্য কত দ্রুতভাবে লোড/পুনরায় লোড হয়) একইভাবে এক্সিকিউশনের উপর প্রভাব ফেলতে পারে এবং এটি ২৬৬এমএইচজেড থেকে ২৪০০এমএইচজির রেঞ্জের কোথাও চলে যায়। স্বাভাবিক র্যাম স্টিক সম্ভবত একটি ১০৬৬ থেকে ১৩৩৩এমএইচজেড ডিডিআর২ বা ডিডিআর৩ কার্ড হবে।
একইরকম কারণ যে সব র্যাম কার্ড আপনার মাদারবোর্ড থাকতে হবে। যে, তবে মাদারবোর্ড এটি সমর্থন করতে পারে তার পরিমাণ RAM এ সীমাবদ্ধ তাই পিসি মেমরি কেনার আগে ব্রেকপয়েন্টটি সন্ধান করুন।
পিসি র্যাম সীমা, গতি এবং অবশ্যই, ব্র্যান্ডের উপর নির্ভর করে চলবে। আমার বর্তমান পিসিটিতে কিংস্টোন ২ x ৪জিবি মেমোরি কার্ড ইউজ করছি যা পিসিওয়ার্ক ব্যবহার করার জন্য যথেষ্ট। |
<urn:uuid:1c206d7d-02aa-4fa1-9685-ceeadfa10afe> | - Read more »
Are you suffering from food intolerance or insensitivity? If yes, trying an elimination diet would be beneficial for you. It is believed that food acts as fuel to our body. Each bite of food you eat sends some information to your body. And your body reacts according to the message it receives. So, how are these messages conveyed? Our GI tract acts as an interface between the food we eat and our body. GI tract is a massive organ system that converts food into chemical signals by the process of digestion and absorption. | - আরও পড়ুন »
আপনি কি খাদ্য অরুচি বা খাদ্য সংবেদনশীলতায় ভুগছেন? যদি হন, তাহলে বাইলসের ডায়েট ট্রাই করলে আপনার জন্য ভালো হবে। মনে করা হয়, খাবার আমাদের শরীরের জ্বালানি হিসেবে কাজ করে। আপনি যে কামড় দিয়ে খাবার খান, এর কিছু তথ্য আপনার শরীরে পাঠায়। আর আপনার শরীর যে মেসেজটা পায় সেই অনুযায়ী প্রতিক্রিয়া দেখায়। তো কীভাবে এই মেসেজগুলো পৌঁছায়? আমাদের জিআই ট্র্যাক্ট আমরা যে খাবার খাই আর শরীরের মধ্যে একটা ইন্টারফেস হিসেবে কাজ করে। জিআই ট্রাক্ট একটি বৃহত অঙ্গ সিস্টেম যা পরিপাক এবং শোষণ প্রক্রিয়ার দ্বারা খাদ্যকে রাসায়নিক সংকেতে রূপান্তর করে। |
<urn:uuid:885bf103-3c12-453d-b706-f8149cf1b0eb> | Another pair of words that share a common root but mean slightly different things is recurring and reoccurring. They both mean that an event happens more than once but they have different meanings when it comes to their frequency. Let's start off by looking at the verb recur which means something that happens "regularly and repeatedly." It is a predictable event. Your rent or mortgage payment is a recurring bill. You know it is due on the same date each month. The word recurs is more common of the two. Reoccur means that an event happens more than once, but not necessarily more often. Example; My toothache reoccurred last night so it is time I see the dentist. If the reoccurring event does repeat more than once, the repetitions may be unpredictable. Natural disasters are reoccurring events while medical symptoms of a chronic disease may recur, efforts can be made to ensure that damage to a joint does not reoccur.
Here are a few common examples that might help you remember the difference.
1. The lead actor in your favorite TV series has a recurring role.
2. After the bank crisis of 2008, financial institutions created new systems so that the crisis would not reoccur.
3. The reoccurring flood conditions forced some residents to move farther inland.
4. You might have to adjust your lifestyle to deal with the recurring symptoms of arthritis.
5. In the US, presidential elections recur every four years and sometimes the same issues from the previous election will reoccur in the next.
Using the right word is something that we should all strive to do. It makes us sound smart (which we are) and helps us to convey the correct meaning behind our thought.
I wish you a very happy new week and I invite you all back here tomorrow for a look at how galaxies interact. It's fascinating stuff, I promise you!
So, until we meet up again, I wish you | আরেকটি শব্দগুচ্ছ যা একটি সাধারণ মূল ভাগ করে নেয় কিন্তু সামান্য ভিন্ন জিনিস বোঝায় তা হচ্ছে পুনরাবৃত্ত এবং পুনরাবৃত্ত। তারা উভয়েই যে ঘটনা ঘটেছে একাধিক বার কিন্তু যখন এটি তাদের ফ্রিকোয়েন্সি এর ক্ষেত্রে ভিন্ন অর্থ রয়েছে। এবার যে ক্রিয়ারররর-রর অনুগমন হলো সেটা হল এমন কিছু যা "নিয়মিত এবং বারবার" ঘটে। এটা একটা পূর্বলক্ষিত ঘটনা। আপনার বাসভাড়া কিংবা বন্ধক পেমেন্ট হল একটি পুনরাবৃত্তিক খরচ। আপনি জানেন যে তা প্রতি মাসে একই তারিখে দিতে হবে। পুন:শব্দটি দুটি শব্দ বেশি প্রচলিত। পুন:শব্দ মানে একটি ঘটনা একাধিকবার ঘটে, কিন্তু অবশ্যই বেশি কিছু নয়। উদাহরণ; আমার দাঁতে ব্যথা ঘটেছিল গত রাতে, তাই আমাকে দন্তচিকিৎসক দেখাতে হচ্ছে। পুনরাবৃত্তি যদি একাধিকবার ঘটে, তবে পুনরাবৃত্তির সময়টি অনিশ্চিত হতে পারে। প্রাকৃতিক দুর্যোগগুলি পুনরাবৃত্ত ঘটনা যখন একটি দীর্ঘস্থায়ী রোগের জন্য চিকিৎসা উপসর্গগুলি পুনরাবৃত্তি হতে পারে, জয়েন্টের কোনও ক্ষতি না হওয়ার জন্য এটি নিশ্চিত করার প্রচেষ্টা করা যেতে পারে।
এখানে কয়েকটি সাধারণ উদাহরণ যা আপনাকে আলাদা করতে সাহায্য করতে পারে।
১. আপনার প্রিয় টিভি সিরিজের প্রধান অভিনেতা একটি পুনরাবৃত্তিমূলক ভূমিকা আছে।
২. ২০০৮ সালের ব্যাংকের সংকটের পরে আর্থিক প্রতিষ্ঠানগুলি নতুন সিস্টেম তৈরি করেছে যাতে সংকটটি পুনরায় উপস্থিত না হয়।
৩. বন্যার পুনরাবৃত্তিমূলক অবস্থা কিছু বাসিন্দাকে আরও অভ্যন্তরে যেতে বাধ্য করেছিল।
৪. আরথ্রাইটিসের পুনরাবৃত্ত উপসর্গগুলো সামাল দিতে আপনাকে আপনার জীবনধারায় রদবদল আনতে হতে পারে।
৫। ইউ এস এ তে প্রেসিডেন্ট নির্বাচন প্রতি চার বছর পর পর হয় এবং কখনো কখনো আগের নির্বাচন থেকে একই সমস্যা পরের বার দেখা যায়।
ডান শব্দ ব্যবহার করা এমন কিছু যা আমাদের করা উচিত। এটি আমাদের স্মার্ট বানায় (আমরা কি) এবং আমাদের চিন্তা পিছনে সঠিক অর্থ প্রকাশ করতে সাহায্য করে।
আমি আপনাকে শুভ নববর্ষ নতুন সপ্তাহ চান এবং আমি আপনাদের ফিরে আসার দাওয়াত এখানে আগামীকাল কিভাবে ছায়াপথ মিথস্ক্রিয়া দেখি। দারুণ ব্যাপার, আমি কথা দিচ্ছি, বন্ধু! আবার যদি কখনো দেখা হয়, তোমাদের |
<urn:uuid:7876acc4-5360-4098-b1e2-9dcee89244ff> | When homo sapiens made their entrance 100,000 years ago they were confronted by a wide range of other early humans - homo erectus, who walked better and used fire; homo habilis who used tools; and of course the Neanderthals, who were brawny and strong. But shortly after their arrival, something happened that vaulted the species forward and made them the indisputable masters of the planet. This book is devoted to revealing just what that difference is. It explores how the physical traits and cognitive ability of homo sapiens distanced them from the rest of nature. Even more importantly, Masters of the Planet looks at how our early ancestors acquired these superior abilities; it shows that their strange and unprecedented mental facility is not, as most of us were taught, simply a basic competence that was refined over unimaginable eons by natural selection. Instead, it is an emergent capacity that was acquired quite recently and changed the world definitively. | ১০০০০ বছর আগে যখন মানুষ প্রবেশ করে, তারা অন্যান্য প্রথমদিকের মানুষের মুখোমুখি হয়েছিল - হোমো ইরেক্টাস, যারা আরও ভালোভাবে হাঁটতে পারত এবং আগুন ব্যবহার করত; হোমো হ্যাবিলিস যারা অস্ত্র ব্যবহার করত; এবং অবশ্যই নিয়ান্ডারথালরা যারা ছিল শক্তিশালী এবং দীর্ঘাঙ্গী। কিন্তু তাদের আগমনের অল্প কিছুক্ষণ পরেই এমন কিছু ঘটে যা প্রজাতিকে এগিয়ে নিয়ে গিয়েছিল এবং তাদেরকে এই গ্রহের অদ্বিতীয় নেতা করে তুলেছিল। এই বইটি সেই পার্থক্যটি প্রকাশ করার জন্য নিবেদিত। এটি বর্ণনা করে যে কীভাবে হোমো সেপিয়েন্সের শারীরিক বৈশিষ্ট্য এবং মানসিক ক্ষমতা তাদেরকে বাকি প্রকৃতি থেকে আলাদা করেছে। আরো গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হলো, মাস্টারস অফ দ্যা প্ল্যানেট আমাদের প্রাথমিক পূর্বপুরুষদের এই উচ্চতর ক্ষমতা কীভাবে গ্রহণ করেছে, তা দেখায় যে তাদের অদ্ভুত এবং অভূতপূর্ব মানসিক ক্ষমতা আমাদের বেশিরভাগেরই শেখানো সাধারণ জ্ঞানের মৌলিক দক্ষতা নয় যা প্রাকৃতিক নির্বাচনের মাধ্যমে অকল্পনীয় সময়ের মধ্যে পরিমার্জিত হয়েছিল। এর পরিবর্তে, এটি একটি উদ্ভূত ক্ষমতা যা সম্প্রতি অর্জিত হয়েছে এবং চিরতরে পৃথিবী পরিবর্তন করেছে। |
<urn:uuid:37d0b066-18b5-4060-b92f-34f892eebe1f> | Education and the nature of learning have changed thanks to new technology. What was once systematic instruction within the four walls of an educational institution has becomes so much more. Education and the facilitation of education does a bit more than explore values, beliefs, knowledge, and habits, it embraces numerous methods, including research, training, and discussion.
Guided learners begin their journey as preschoolers or kindergarteners, and they go on to primary school, secondary school, college, and university. In today’s world, education doesn’t stop there. Continued education is compulsory and often required to compete in today’s competitive workforce.
All this is to say that education has moved beyond the classroom. The future of education isn’t exclusively written on chalkboards, but on the screens watched by millions of millions of young students who move in and out of classrooms each day. To facilitate this transition are a few important applications and tools, which help both students and teachers to understand that e-learning is here and where it’s headed
Data Tracking: For a very long time, the best measure of success for a student was testing and grades. However, it’s become more crucial to track students as they excel and struggle. Likewise, it’s necessary to document how students spend their time, how they learn, and how they interact. Those interested in e-learning understand the importance of dissecting how learners digest new information and how they identify their problem areas.
Mobile Learning: Young people are always on the go, and often you’ll find they have their phones or handheld devices in the palms as they venture through the world. A great way to ensure that they keep learning and keep engaging is to take advantage of the fact that mobile usage is continuously on the rise. It’s a prime medium for delivering learning materials. This small, readable screen is perfect for sharing digestible and shareable bits of information. Infographics, quotes, photos, and short passages feed the need for brevity while continuing to supply valuable knowledge to interested students.
Personalization: E-learning’s most brilliant feature is its ability to provide customizable student-focused curriculum and courses. Students respond to customizable products. The more customizable, the better for students. The data that’s collected after a student has taken control of their own education provides educators with a real-time understanding of what contributes to a student’s successes, struggles, failures, and other experiences with learning.
Educational Entertainment: Edutainment isn’t exactly new. It arrived in homes and classrooms more than three decades ago in the form of ‘Carmen Sandiego’. Actually, it dates back as far back as the 1940s with ‘Private Snafu’. In recent times, it’s been further developed to better benefit students through aesthetic appeal and various context. Gamification helps to motivate children, setting achievable goals through active learning and engagement. According to ‘Cone of Experience,’ just 10 percent of learners remember what they read, just 20 percent remember what they hear, and just 30 percent will remember what they say and hear. However, an incredible 90 percent will remember a task that they’ve done themselves –this being the case even when a simulation is concerned.
Automation, big data, augmented learning, clouds, gamification, m-learning, and personalization are among the numerous trends that enhance education in traditional and nontraditional classrooms. Teachers will use these tool to incorporate technology and better improve the methodologies for teaching students in a digital age. | শিক্ষা ও শিক্ষার ধরণ পাল্টে গিয়েছে নতুন প্রযুক্তির বদৌলতে। এক শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের চার দেয়ালের মধ্যে আগে যেভাবে শৃঙ্খলা পূর্ণ শিক্ষা দেওয়া হত, এখন ঠিক তার চেয়ে অনেক বেশি। শিক্ষা এবং শিক্ষা প্রদানের সুবিধার্থে মূল্য, বিশ্বাস, জ্ঞান এবং অভ্যাস অন্বেষণ করার চেয়েও আরও বেশি কিছু করে, এটি বিভিন্ন পদ্ধতি যেমন গবেষণা, প্রশিক্ষণ এবং আলোচনা সহ গ্রহণ করে।
নির্দেশিত শিক্ষার্থীরা প্রাথমিক স্কুল বা কিন্ডারগার্টেন হিসাবে তাদের যাত্রা শুরু করে এবং তারা প্রাথমিক স্কুল, মাধ্যমিক বিদ্যালয়, কলেজ এবং বিশ্ববিদ্যালয়ে চলে যায়। আজকের বিশ্বে, শিক্ষা সেখানেই থেমে নেই। চালিয়ে যাওয়া শিক্ষা বাধ্যতামূলক এবং প্রায়ই বর্তমানের প্রতিযোগিতামূলক কর্মক্ষেত্রে প্রতিযোগিতা করার জন্য প্রয়োজন।
এই সমস্ত কিছু বলার জন্য, শিক্ষা শ্রেণীকক্ষ থেকে অনেক দূরে চলে গেছে। শিক্ষার ভবিষ্যৎ কেবল চকবোর্ডে লেখা হয় না, কিন্তু প্রতিদিন ক্লাসরুমের বাইরে এবং ভিতরে চলাচল করে লক্ষ লক্ষ ছাত্রছাত্রীকে দেখা পর্দার উপর লেখা হয়। এই পরিবর্তনের জন্য কিছু গুরুত্বপূর্ণ প্রয়োগ এবং টুল রয়েছে যা ছাত্র এবং শিক্ষক উভয়কেই বুঝতে সাহায্য করে যে ই-লার্নিং এখানে এবং কোথায় যাচ্ছে
ডাটা ট্র্যাকিং: অনেক দিন ধরে, একজন শিক্ষার্থীর জন্য সাফল্যের সেরা পরিমাপ ছিল পরীক্ষা এবং গ্রেড। তবে শিক্ষার্থীদের শ্রেষ্ঠ হওয়ার এবং তাদের সংগ্রাম করার সাথে সাথে শিক্ষার্থীদের সময় কীভাবে কাটায়, তাদের শেখার উপায় কীভাবে এবং তারা কিভাবে যোগাযোগ করে তা রেকর্ড করা গুরুত্বপূর্ণ হয়ে উঠেছে। যারা ই-লার্নিংয়ে আগ্রহী তারা নতুন তথ্য কিভাবে হজম করে এবং তারা কীভাবে তাদের সমস্যা ক্ষেত্রগুলি চিহ্নিত করে তা বিশ্লেষণ করার গুরুত্ব বুঝতে পারছেন।
মোবাইল লার্নিং: তরুণরা সর্বদা ছুটে চলেছে এবং প্রায়ই আপনি তাদের ফোন বা হ্যান্ডহেল্ড ডিভাইসগুলি পাবেন তাদের হাতের তালুতে বিশ্বের মধ্য দিয়ে যাওয়ার সময়। তাদের ক্রমাগতভাবে মোবাইল ব্যবহার বৃদ্ধি পাওয়ার সত্যটি অনুধাবন করার জন্য একটি দুর্দান্ত উপায় হলো শিক্ষামূলক সামগ্রী প্রেরণ করা। এটি প্রচুর পরিমাণে পড়া এবং ভাগ করে নেওয়ার মতো তথ্য প্রদান করার জন্য একটি আদর্শ মাধ্যম। ইনফোগ্রাফিক্স, উক্তি, ফটো এবং ছোট ছোট অনুচ্ছেদগুলি স্বল্পতার প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে, আগ্রহী শিক্ষার্থীদের মূল্যবান জ্ঞান সরবরাহ করে।
ব্যক্তিগতকরণ: ই-লার্নিংয়ের সবচেয়ে উজ্জ্বল বৈশিষ্ট্য হ'ল এটি কাস্টমাইজযোগ্য শিক্ষার্থী-কেন্দ্রিক পাঠ্যক্রম এবং কোর্স সরবরাহ করতে পারে। শিক্ষার্থীরা কাস্টমাইজযোগ্য পণ্যগুলির প্রতি সাড়া দেয়। যতই কাস্টমাইজযোগ্য হবে, ততই শিক্ষার্থীদের জন্য ভাল। শিক্ষার্থী তার নিজের শিক্ষা নিয়ন্ত্রণ করার পরে যে তথ্য সংগ্রহ করা হয় তা শিক্ষক-শিক্ষিকাদের বাস্তব সময়ের অভিজ্ঞতা দেয় যে কোন ছাত্র সাফল্যের পথে, সংগ্রামে, পরীক্ষায় এবং শিক্ষার অন্যান্য অভিজ্ঞতা নিয়ে।
শিক্ষাগত বিনোদন: এডুটেনিশন ঠিক নতুন নয়। তিন দশকেরও বেশি সময় আগে ঘরে ঘরে ‘কারমেন স্যান্ডিগিডো’র রূপে এসেছিল। আসলে, এটি ১৯৪০-এর দশকের গোড়ার দিকে ‘প্রাইভেট স্নাফু’-র মতো। সাম্প্রতিক কালে সৌন্দর্য উপভোগ ও বিভিন্ন প্রেক্ষাপটের মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের আরও ভাল উপকার করার জন্য এটি আরও উন্নত করা হয়েছে। গামিফিকেশন শিশুদের অনুপ্রাণিত করতে সাহায্য করে, সক্রিয় শেখার এবং জড়িতকরণের মাধ্যমে লক্ষ্যগুলো সেট করতে। ‘কুন অফ এক্সপেরিয়েন্স’ অনুসারে, মাত্র ১০ শতাংশ শিক্ষার্থী মনে রাখে তারা কি পড়েছে, মাত্র ২০ শতাংশ মনে রাখে তারা কি শুনেছে এবং মাত্র ৩০ শতাংশ মনে রাখবে তারা কি বলবে এবং দেখবে। তবে, একটি অবিশ্বাস্য 90 শতাংশ মনে রাখবেন এমন একটি কাজ হচ্ছে - যদি সিমুলেশন সম্পর্কিত হয় তবে এমনকি এটি একটি সিমুলেশনকে কেন্দ্র করে থাকে।
অটোমেশন, বিগ ডেটা, বর্ধিত শিখন, ক্লাউড, গেমিফিকেশন, এম-লার্নিং, এবং ব্যক্তিগতকরণ অনেকগুলি প্রবণতা যা traditionalতিহ্য এবং traditionalতিহ্যগত শ্রেণিকক্ষে শিক্ষার উন্নতি করে। শিক্ষকরা এই টুলটি ব্যবহার করে প্রযুক্তি ব্যবহার করবেন এবং ডিজিটাল যুগে শিক্ষার্থীদের শেখানোর পদ্ধতিগুলিকে উন্নত করবেন। |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.