passage_id
stringlengths 47
47
| text
stringlengths 139
155k
| text_bn
stringlengths 20
175k
|
|---|---|---|
<urn:uuid:c955f6b7-6096-497d-b300-f03b9bedd483> | Green Mills is a processing plant for second generation biofuels that uses residual fats and oils (which are imported on a global scale), food waste from supermarkets, and grey water as resources. The combination of different treatment processes provides clean water and gas (which provides electricity, heath and steam), and stands in direct contact and exchange with companies Simadan, Cargill and a juice making company via pipelines. The digestate is transformed into fertilizers.
Why is this an interesting circular initiative for circular ports?
It is exemplary for new technologies that allow to process waste into new ressources, in connection (industrial symbiosis) with different activities inside the port area. However, where the logic is gathering large volumes to be processed, a friction occurs as now oils and fats are imported on a global scale. It raises the question on what scale what materials are collected and processed.
“Biodiesel is again wanted by European commitments. Both Simadan and the new biodiesel factory on the site of Oiltanking produce second-generation biodiesel from waste..”
What is the relation with the port and water?
The import of residual fats and oils happens on a global scale, supplied via boats over water. On the scale of the port there’s a symbiosis with food companies and distribution centres.
What is the relation with the city?
Not that significant: the proportion of the input of waste on the city level is marginal, although some supermarkets are involved. The plant produces electricity, which is deliverd to the city net.
What are the ambitions?
To offer an alternative to fossil fuels, the port of Amsterdam is strongly committed to these biofuels. But if the scale of input is global, it could still be called circular but what is the impact and external costs related to these long distances.
Who is behind it?
The plant is run by Orgaworld, and forms a part of the multinational recycling group Renewi. Greenmills relies on two companies, Orgaworld (subsidiary of Shanks) and Simadan, holding company of Rotie and Biodiesel Amsterdam among others. | গ্রিন মিলস হল দ্বিতীয় প্রজন্মের জৈবজ্বালানির প্রক্রিয়াকরণ কারখানা যা অবশিষ্ট তেল ও তেলজাত দ্রব্য (যা বিশ্বব্যাপী আমদানি করা হয়) ব্যবহার করে, সুপার মার্কেটের খাবার বর্জ্য, এবং সম্পদ হিসেবে ধূসর পানি ব্যবহার করে। বিভিন্ন চিকিৎসার প্রক্রিয়ার সংমিশ্রণটি বিশুদ্ধ পানি এবং গ্যাস (যা বিদ্যুৎ, স্বাস্থ্য এবং বাষ্প প্রদান করে) প্রদান করে এবং সরাসরি কোম্পানির সিম্মান, কার্গিল এবং একটি রস তৈরিকারী সংস্থার সাথে পাইপলাইনের মাধ্যমে সংযুক্ত থাকে। ডিইজেসিস্টেমকে রূপান্তরিত করে সার.
কেন এটি বৃত্তাকার পোর্টের জন্য একটি আকর্ষণীয় বৃত্তাকার উদ্যোগ?
এটা বৃত্তাকার পোর্টের জন্য নতুন প্রযুক্তির আদর্শ উদাহরণ যা বর্জ্য প্রক্রিয়াকরণ করে নতুন উৎস, এর সাথে সংশ্লিষ্ট (শিল্প মিথোজীবিতা) এর জন্য. তবে, যেখানে যুক্তি বড় পরিমাণে সংগ্রহ করা হচ্ছে প্রক্রিয়াকৃত, একটি ঘর্ষণ দেখা দেয় কারণ এখন বিশ্বব্যাপী তেল এবং চর্বিগুলি একটি ঘর্ষণ দ্বারা প্রক্রিয়াকৃত হয়। এটি প্রশ্ন উত্থাপন করে যে কোন স্কেলে কোন উপকরণ সংগ্রহ ও প্রক্রিয়াজাত করা হয়।
“বায়োডিজেল আবার ইউরোপীয় প্রতিশ্রুতি দ্বারা চাহিদাযুক্ত হয়। সিমাডান এবং ওইল্ডিংং-এর নতুন বায়োডিজেল কারখানা উভয়ই বর্জ থেকে দ্বিতীয় প্রজন্মের বায়োডিজেল তৈরি করে হেলিকপ্টারে করে... ”বন্দর ও জলের সঙ্গে সম্পর্ক কী?
বর্জ থেকে অবশিষ্ট চর্বি এবং তেল বিশ্বব্যাপী ক্রমে ঘটে, জলের উপর নৌকার মাধ্যমে সরবরাহ করা হয়। বন্দরের স্কেলে খাদ্য সংস্থাগুলির সাথে মিথোজীবিতা রয়েছে।
শহরের সাথে সম্পর্ক কি?
তেমন গুরুত্বপূর্ণ নয়: বর্জ্য প্রবাহের শহরের স্তরের উপাদান নগণ্য, যদিও কিছু সুপারশপ জড়িত। উদ্ভিদটি বিদ্যুৎ উৎপাদন করে, যা নগদে শহরে পৌঁছায়।
উদ্দেশ্য কি?
জীবাশ্ম জ্বালানির বিকল্প সরবরাহ করতে আমস্টারডাম বন্দর এই জৈবজ্বালানিতে জোরালোভাবে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ। কিন্তু ইনপুটের স্কেল বিশ্বব্যাপী হলে, এখনও এটিকে বৃত্তাকার বলা যেতে পারে কিন্তু এই দীর্ঘ দূরত্বের ক্ষেত্রে প্রভাব এবং বহিরাগত খরচ কি।
এর পেছনে কারা আছেন?
অরজেনওয়ার্ল্ড দ্বারা কারখানাটি পরিচালিত হয়, এবং বহুজাতিক পুনর্ব্যবহার গ্রুপ রেনোটাই দ্বারা অংশগ্রহণ করে। গ্রিনমিলের দুটি কোম্পানির উপর নির্ভরশীল, ওর্গেওথ (শাঙ্ক এর উপ-প্রতিষ্ঠান) এবং সিমামান, রোটি এবং বায়োডিজেল আমস্টারডামের সাথে কোম্পানী ইত্যাদি। |
<urn:uuid:b8127fe4-5e92-4761-a17a-4bfb3089fb3b> | In his inaugural speech, New York Mayor Bill de Blasio returned constantly to the theme of “A Tale of Two Cities”. New York is big enough to be both of them at once – one a poor city where people barely get by and another that is wealthy beyond the imagination of most people. But it isn’t just his city that de Blasio wants to fix. “This inequality problem bedevils the entire country,” he intoned. “But it is not just a moral outrage, it is a horrible constraint on economic growth and on giving people the security they need to tackle problems.”
So starts 2014, the year when inequality is certain to be the big social, political, and economic issue. That is a given because after many years of intellectual stagnation the Democrats have a popular issue that they can run with. Where did it come from? A lot of credit has to go to a short video published in November 2012 that still lights up social media. And the reaction to it shows how far we have to go in order to tackle the problems of inequality.
After all, it’s not a matter of policy – inequality is a feature of the system we have. | তার উদ্বোধনী ভাষণে, নিউ ইয়র্কের মেয়র বিল ডি ব্লাজিও “দুই শহরের গল্প”র থিমটিতে বার বার ফিরে আসেন। নিউ ইয়র্ক তাদের একবারে দুটোই হওয়ার জন্য যথেষ্ট বড়- একটি এমন দরিদ্র শহর যেখানে মানুষ খুব কম যাতায়াত করতে পারে এবং অন্যটি যা কিনা অধিকাংশ মানুষের কল্পনার বাইরে ধনী। কিন্তু শুধুমাত্র তাঁর শহরই নয় ব্লাসিও ঠিক করতে চান। তিনি বলেন, "এই অসমতা সমস্যা গোটা দেশকে আটকে রেখেছে"। “কিন্তু এটা শুধুমাত্র একটি নৈতিক ক্ষোভ নয়, এটা অর্থনৈতিক প্রবৃদ্ধি এবং জনগণকে তাদের সমস্যার সমাধান করার জন্য প্রয়োজনীয় নিরাপত্তা প্রদানের একটি ভয়াবহ সীমাবদ্ধতা। এটা ঠিক কারন বহু বছর যাবত চিন্তাশীলতার স্থবিরতার পর ডেমোক্রেটদের একটি জনপ্রিয় ইস্যু আছে, যা তারা চালাতে পারে। কোথা থেকে এটি এলো? ২০১২ সালের নভেম্বরে প্রকাশিত একটি স্বল্প দৈর্ঘ্যের ভিডিওকে ক্রেডিট দিতে হয় যা এখনো সোশ্যাল মিডিয়ায় আলো ছড়াচ্ছে। এবং এর প্রতিক্রিয়া দেখায় যে অসমতার সমস্যা মোকাবেলা করার জন্য আমাদের কতদূর যেতে হবে।
সব পরে, এটি নীতির বিষয় নয় - অসমতা আমাদের সিস্টেমের একটি বৈশিষ্ট্য। |
<urn:uuid:f85883a9-5c72-438b-bff2-90ae3db3ff84> | Acker Island facts for kids
|Adjacent bodies of water||Sacramento–San Joaquin River Delta|
|Highest elevation||3 ft (0.9 m)|
Acker Island (also known as Lost Isle) is a small island in the Sacramento–San Joaquin River Delta. It is part of San Joaquin County, California. Its coordinates are , and the United States Geological Survey measured its elevation as 3 ft (0.91 m) in 1981.
Acker Island Facts for Kids. Kiddle Encyclopedia. | একার্স দ্বীপ শিশুদের জন্য তথ্য
|নিকটবর্তী জল|
|সর্বোচ্চ উচ্চতা | ৩ ফুট (০.৯ মি) |
একার্স দ্বীপ (লস্ট আইল্যাণ্ড নামেও পরিচিত) হল ক্যালিফোর্নিয়ার সাক্রামেন্টো-সান জোয়াকুইন নদীর ব-দ্বীপ। এর স্থানাঙ্ক হল , এবং মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের ভূতাত্ত্বিক জরিপ ১৯৮১ সালে এর উচ্চতা পরিমাপ করেছিল ৩ ফুট (০.৯১ মিটার) ৷
একার দ্বীপ জ্ঞাতব্য কীওয়ার্ডস। কেতাবী অভিধান। |
<urn:uuid:ec4b0803-a265-4fdd-860f-6ae2fe7e8c32> | RESUME OF A
Therapy dogs come in all sizes, shapes, breeds, ages, and gender. Knowing this, how do you determine the qualities needed for a successful career as a therapy dog? After all, each person visited will have different preferences. One person may be frightened of large dogs but quickly reach for that tiny Pomeranian. Another person may find a huge lug of a dog much easier to hug. A hyper-active child will need a very calm dog that he can lie next to on the floor. Even the geriatric dog can find a place in therapy work. After all, some senior citizens will certainly be able to identify better with a slow-moving, gray-muzzled, slightly arthritic dog. And, just think what the courage exhibited by a three-legged dog can teach a paraplegic or someone struggling with a terminal illness. The major ingredients for these situations are personality and temperament. Every therapy dog must be even-tempered, good-natured, and able to accept handling by strangers.
Therapy Dogs In Training
Most therapy dogs are personal pets who accompany their owners to a variety of facilities such as skilled nursing homes or hospitals. Many therapy dog visits require very simple skills from the dog. The dog doesn’t have to know a lot of commands or even perform tricks. A dog that lies quietly on a bed beside a patient can lower that person’s blood pressure and reduce the sensation of pain. In some settings, soft warm eyes gazing up at a person are all it takes to work magic. Volunteering with your dog can be a family project too! | রেজিস্ট্রেশন অফ এ
থেরাপিউটিক ডগস সব আকার, আকার, প্রজাতি, বয়স এবং লিঙ্গ আসে। এটি জেনে, থেরাপিস্ট কুকুরের সফল ক্যারিয়ারের জন্য আপনার প্রয়োজনীয় গুণগুলি কীভাবে নির্ধারণ করবেন? তবে, প্রত্যেকে পরিদর্শন করার পরে তাদের পছন্দ আলাদা হবে। একজন মানুষ বড় কুকুর থেকে ভয় পেতে পারে কিন্তু খুব শীঘ্রই সে সেই ছোট পমরোয়ানিয়ানকে খুঁজে পাবে। অন্য একজন মানুষ একটি বিশাল লগের কুকুরটিকে খুব সহজে আলিঙ্গন করতে পারবে। একজন উচ্চ-উচ্চারিত শিশু একটি খুব শান্ত কুকুর লাগবে যার পাশে সে মেঝেতে শুয়ে থাকতে পারবে। এমনকি প্রবীণ কুকুরও থেরাপি কাজে একটি জায়গা খুঁজে পেতে পারে। কারণ কিছু প্রবীণ নাগরিক একটি ধীরগতির, ধূসর-চোখের, কিছুটা আর্থ্রাইটিক কুকুরকে সনাক্ত করতে সক্ষম হবেন। এবং, শুধু মনে করে দেখুন একটি তিন পায়ের কুকুরটি যে সাহস প্রদর্শন করতে পারে তা প্যারাপ্লেজিক বা মরণাপন্ন রোগের সাথে লড়াই করা একজন ব্যক্তিকে শিখতে পারে। এই পরিস্থিতিগুলির জন্য প্রধান উপাদানগুলি হ'ল ব্যক্তিত্ব এবং মেজাজ। প্রতিটি থেরাপি কুকুরকে অবশ্যই অত্যুষ্ণ, সুবোধ এবং অপরিচিতদের দ্বারা হাত করানো সহ্য করতে সক্ষম হতে হবে.
থেরাপিউটিক ডগ ইন ট্রেনিং
বেশিরভাগ থেরাপি কুকুর ব্যক্তিগত পোষা প্রাণী যারা তাদের মালিকদের সাথে বিভিন্নরকমের সুবিধা যেমন দক্ষ নার্সিং হোম বা হাসপাতাল-এ যায়। অনেক থেরাপি কুকুরের পরিদর্শনের জন্য কুকুরের খুব সহজ দক্ষতা প্রয়োজন। কুকুরটিকে অনেক কমান্ড শিখতে বা এমনকি কৌশল সম্পাদন করতে হয় না। একটি কুকুর যা রোগীর পাশে একটি বিছানায় চুপচাপ থাকে সেই ব্যক্তিকে তার রক্তচাপ কমিয়ে দিতে পারে এবং ব্যথার অনুভূতি কমিয়ে দিতে পারে। কিছু কিছু পরিবেশে কোমল উষ্ণ চোখ একজন ব্যক্তির দিকে তাকিয়ে থাকা, জাদু করার জন্য সবকিছুই! আপনার কুকুরের সঙ্গে স্বেচ্ছাসেবক হওয়া একটি পরিবার প্রকল্পও হতে পারে! |
<urn:uuid:6d33dfd9-ba62-43fe-9268-f80df60c406b> | Gaius Plinius Caecilius Secundus, born Gaius Caecilius or Gaius Caecilius Cilo, better known as Pliny the Younger, was a lawyer, author, and magistrate of Ancient Rome. Pliny's uncle, Pliny the Elder, helped raise and educate him and they were both witnesses to the eruption of Vesuvius on 24 August 79 AD.
Pliny is known for his hundreds of surviving letters, which are an invaluable historical source for the period. Many are addressed to reigning emperors or to notables such as the historian, Tacitus. Pliny himself was a notable figure, serving as an imperial magistrate under Trajan (reigned AD 98–117). Pliny was considered an honest and moderate man and rose through a series of Imperial civil and military offices, the cursus honorum. He was a friend of the historian Tacitus and employed the biographer Suetonius in his staff. Pliny also came into contact with many other well-known men of the period, including the philosophers Artemidorus and Euphrates during his time in Syria.
The popularity of a bad man is as treacherous as he is himself. | গাইয়াস প্লিনি কিসিনিয়াস সেকুন্দাস, জন্ম গাইস কিসিনিয়াস বা গাইস কিসিনিয়াস কলিয়াই, নিওয়েল বালক নামেও পরিচিত, প্রাচীন রোমের একজন আইনজীবী, লেখক, এবং বিচারক ছিলেন। প্লিনি এর মামা, প্লিনি দ্যা এলডার তাকে বড় করতে সাহায্য করেছিলেন এবং তারা দুজনেই ২৪ আগস্ট ৭৯ খ্রিস্টাব্দে ভিসুভিয়াস অগ্নুৎপাতের সাক্ষী ছিলেন।
প্লিনি তার বেঁচে থাকা শত শত চিঠির জন্য পরিচিত, যা সময়কাল হিসেবে অমূল্য ঐতিহাসিক উৎস। অনেকেই শাসক সম্রাটদের উদ্দেশ্যে বা ইতিহাসখ্যাত টাসিটাস, প্লিনি স্বয়ং ছিলেন একজন উল্লেখযোগ্য চরিত্র, যিনি ট্রাজানের (শাসনকাল ৯৮–১১৭) অধীনে একজন সাম্রাজ্যের ম্যাজিস্ট্রেট হিসেবে কাজ করেছেন। প্লিনি একজন সৎ ও মধ্যপন্থী মানুষ হিসেবে বিবেচিত ছিলেন এবং একসারি ইম্পেরিয়াল সিভিল ও সামরিক অফিসের মধ্য দিয়ে এগিয়ে গিয়েছিলেন, যা ক্র্যাসাস হোনোরাম। তিনি ইতিহাসবিদ টাসিটাস এবং তাঁর সঙ্গী সুতিকিয়াসের পেশায় ছিলেন। প্লিনি এছাড়াও সিরিয়ার সময় অন্যান্য সুপরিচিত ব্যক্তিদের সাথে যোগাযোগ করেছিলেন, যেমন দার্শনিক আর্টিমিডোরাস এবং ইউফ্রেটিসকার সময় আর্কিপেলাগো।
একটি মন্দ মানুষের জনপ্রিয়তা যেমন তিনি নিজেই তেমনি প্রতারণাপূর্ণও। |
<urn:uuid:d19775e4-d9d9-45f2-b1c5-824aa31e0f5a> | OUR ULTIMATE COVID BOOKING GUARANTEE. FIND OUT MORE
Nikolaos Tselementes is widely considered to be the founder of Greek cooking as we know it today. Culture Trip explores his legacy and the lasting impact of Greece’s culinary innovator.
Born in 1878, Nikolaos Tselementes hailed from Sifnos. With its clear waters, verdant landscape and clay-based earth, the island has always been famed for its culinary traditions. With such a rich history of fantastic food, that Tselementes should have begun on the island is hardly surprising. However, the aspiring chef did not stay on Sifnos. Nikolaos went to Athens, before leaving Greece to train as a chef in Vienna and America where he worked at leading establishments such as the St. Moritz Hotel in New York.
He returned to Greece for good in 1932, having already made a name for himself by launching a magazine, Cooking Guide, in 1910, which included recipes, nutritional advice and more. On his return, Tselementes published his first cooking book, Odigos Mageirikis, which went on to become a national and international sensation. The chef also started a small cooking school in Athens, directly passing on his techniques to bright young things in Athens’ food industry.
The success of Nikolaos’ recipes was in his innovative approach. While working with Greek ingredients and flavours, his main influence was French gastronomy. The impact of French cuisine is most obvious by the use of butter and cream in his recipes, previously unused in Greek dishes. The chef is credited with bringing béchamel sauce, bouillabaisse sauce and vinaigrette to dishes. Today, Moussaka and Pastitsio are synonymous with traditional Greek cuisine, but had it not been for Tselementes, the menus of Greek tavernas today would look very different.
Before Tselementes renovated the Greek offer, the menu was based on fresh and simple produce. Fish and meat, an abundance of herbs and copious amounts of olive oil was the staple culinary offering. As such, the introduction of more dairy into the dishes, as well as foods such as sausage rolls, was considered by many at the time to be a betrayal of traditional Greek cooking. However, decades later, his name remains synonymous with cookbooks in Greece, and his recipes are lovingly passed on from generation to generation.
Alongside the direct influence that Tselementes had, the chef also brought an innovative mindset to the food scene in Greece. His hybrid and experimental approach to cooking is one that inspired many modern chefs today. The array of modern fusion restaurants in major Greek cities speaks of Tselementes’ pioneering vision. Locally and internationally, a new generation of Greek chefs are bringing their own Tselementes twist to Greek plates at restaurants such as Vezené in Athens and Mazi in London.
The chef’s legacy is also celebrated with the annual Cycladic Gastronomy Festival, which takes place on Sifnos every year. The three-day event brings together the best of Greek cooking in a celebration of Tselementes’ vision.
More than 100 years after he began to change the way Greeks eat, Nikolaos Tselementes is still as important and influential today as he was then. | আমাদের গৃহমধ্যস্থ কভিড বইগুলির গ্যারান্টি। আরও কিছু জানুন
নিকোলোঅটসপ্লে গ্রীক রান্নার প্রতিষ্ঠাতা হিসাবে ব্যাপকভাবে বিবেচিত হয় আজ আমরা যা জানি। সংস্কৃতি ট্রিপ তাঁর উত্তরাধিকার এবং গ্রীসের প্রস্তুতিবিদ্যার উদ্ভাবকের স্থায়ী প্রভাব পরীক্ষা করে।
১৮78১৮ সালে জন্মগ্রহণকারী নিকোলোঅটসপ্লে সিফনেস থেকে এসেছিল। স্বচ্ছ জলের সাথে সবুজ প্রকৃতি এবং নিখাদ মাটি থাকার কারণে, দ্বীপটি সর্বদা তার রান্নার ঐতিহ্যের জন্য বিখ্যাত। এই অদ্ভুত খাবারের সমৃদ্ধ ইতিহাস দিয়ে, সেই সেমন্টেস দ্বীপে শুরু হওয়া সত্যিই অবাক হওয়ার কিছু নেই। যাইহোক, উচ্চাকাঙ্ক্ষী শেফ সিফনসে থাকেন নি। নিকোলাস এথেন্স গিয়েছিলেন, গ্রিস ছেড়ে যাওয়ার আগে, ভিয়েনা এবং আমেরিকায় শেফ হিসেবে প্রশিক্ষণের জন্য গিয়েছিলেন, যেখানে তিনি সেন্ট-এর মতো নেতৃস্থানীয় প্রতিষ্ঠানে কাজ করতেন। নিউ ইয়র্কের মরিস হোটেল.
তিনি ১৯৩২ সালে গ্রীসে ফিরে আসেন, ১৯১০ সালে একটি পত্রিকা, কুকিং গাইড প্রকাশ করে নিজের জন্য নাম করেন, যাতে ছিল রেসিপি, পুষ্টির উপদেশ এবং আরও বেশি কিছু। ফেরবার পর, টেমিঙ্গোলেট তাঁর প্রথম রান্নার বই, ওগোডোস মাগিরিস প্রকাশ করেন, যা জাতীয় এবং আন্তর্জাতিক স্তরে জনপ্রিয়তা অর্জন করে। অতিথির গেস্টবুকিংও শুরু হয়েছিল অ্যাথেন্সে, সরাসরি এথেন্সের খাদ্য শিল্পের উজ্জ্বল তরুণ প্রজন্মের কাছে নিজের কৌশল পৌঁছে দিয়ে।
নিকোলোসস রন্ধনশৈলীর সাফল্য ছিল তার উদ্ভাবনী পদ্ধতিতে। গ্রীক উপাদান ও স্বাদ নিয়ে কাজ করার সময় তার প্রধান প্রভাব ছিল ফরাসি রন্ধনপ্রণালী। তাঁর রেসিপিতে মাখন এবং ক্রিম ব্যবহার করে ফরাসি রন্ধনশৈলীর প্রভাব সবচেয়ে স্পষ্ট, যা পূর্বে গ্রীক রন্ধনশৈলীতে অব্যবহৃত ছিল। শেফ বেইচেমেল সস, বুইল্লা বে এবং ভিয়ানগ্রিয়েট ব্যবহার করে খাবার তৈরি করতেন। আজ, মৌসাকা এবং পাসটিটসিও ঐতিহ্যবাহী গ্রীক রান্নার সমার্থক, কিন্তু এটা টি-মেরিডিয়ান না হলে, গ্রীক সরাইখানার মেনুতে আজ দেখতে খুব ভিন্ন দেখাত।
টি-মেরিডিয়ানস আগে, গ্রীক সরবরাহের পুনর্নির্মাণ, মেনু তাজা এবং সাধারণ ফসলের উপর ভিত্তি করে ছিল। মাছ ও মাংস, প্রচুর পরিমাণে ভেষজ এবং প্রচুর পরিমাণে জলপাইয়ের তেল ছিল প্রধান খাদ্য। যেমন, আরও দুধ দিয়ে খাবার তৈরি এবং সসেজ রোল এর মতো খাবারগুলির প্রবর্তনের জন্য, অনেকেই তখন ঐতিহ্যগত গ্রীক রান্নার প্রতি বিশ্বাসঘাতকতা হিসাবে বিবেচনা করেছিল। তবে দশক পরে, গ্রীসে রান্নার বইয়ের সমার্থক হিসাবে তার নাম রয়ে গেছে এবং তার রেসিপিগুলি প্রজন্ম থেকে প্রজন্ম ধরে ভালবাসা সহকারে হস্তান্তর করা হয়।
সেট্রীমেন্টের প্রত্যক্ষ প্রভাবের সাথে সাথে শেফও গ্রিসে ফুড দৃশ্যের একটি উদ্ভাবনী মনোভাব নিয়ে আসেন। তাঁর মিশ্র এবং পরীক্ষামূলক পদ্ধতির মধ্যে তিনি আধুনিক অনেক রাঁধুনিদের অনুপ্রাণিত করেছিলেন। গ্রীক প্রধান শহরগুলিতে আধুনিক ফিউশন রেস্তোরাঁর ভিড় টি-ডেমেনটিসের অগ্রণী দর্শনের কথা বলে। স্থানীয় এবং আন্তর্জাতিক পর্যায়ে গ্রীক নতুন প্রজন্মের রাঁধুনিরা তাদের নিজস্ব ধরণের থাইমালেদ্রা এ্যাভিনিউসের টেষ্টটেলে নিয়ে আসছে গ্রীক প্লেটগুলোতে তাদের নিজস্ব থাইমালেদ্রা কাঁটা নিয়ে।
গ্রিসের ঐতিহ্য উদযাপন করতে প্রতি বছর সিফনেস এ বার্ষিক সাইক্ল্যাডিক গ্যাস্ট্রোনমিক্যাল ফেস্টিভাল অনুষ্ঠিত হয়। তিনদিনের অনুষ্ঠানটি টিশেভেলেন্ডেস এর দৃষ্টি উদযাপনের একটি উৎসবে গ্রীক রান্নার সেরা একত্রিত করে।
গ্রীকরা যেভাবে খাবার খায় তাতে পরিবর্তন আনার ১০০ বছরেরও বেশি পরে, নিকানোস টিশেভেলেন্ডেস আজও ঠিক তেমন গুরুত্বপূর্ণ এবং প্রভাবশালী যেমন ছিলেন তেমনই আজও আছেন। |
<urn:uuid:3b6b2053-7a03-4df2-9e56-465f2b759232> | Skin Cancer (Including Melanoma)—Patient Version
Skin cancer is the most common type of cancer. The main types of skin cancer are squamous cell carcinoma, basal cell carcinoma, and melanoma. Melanoma is much less common than the other types but much more likely to invade nearby tissue and spread to other parts of the body. Most deaths from skin cancer are caused by melanoma. Explore the links on this page to learn more about skin cancer prevention, screening, treatment, statistics, research, clinical trials, and more. | ত্বকে ক্যানসার (মেলানোমা-সহ)—রোগীর সংস্করণ
ত্বকে ক্যানসার সবচেয়ে বেশি হয়। ত্বকের ক্যানসারের প্রধান ধরন দুটি—সেক্সটাস সেলের ক্যানসার ও মালাটাস সেল কার্সিনোমা। মেলানোমা অন্যান্য ধরণের তুলনায় অনেক কম কিন্তু শরীরের অন্যান্য অংশে ছড়িয়ে যাওয়ার ঝুঁকি অনেক বেশি। ত্বকের ক্যান্সারের মৃত্যুর বেশিরভাগটাই মেলানোমা দ্বারা ঘটে। আরও জানতে এই পৃষ্ঠার লিঙ্কগুলি অন্বেষণ করুন ত্বকের ক্যান্সার প্রতিরোধ, স্ক্রীনিং, চিকিত্সা, পরিসংখ্যান, গবেষণা, ক্লিনিকাল ট্রায়াল এবং আরও অনেক কিছু সম্পর্কে। |
<urn:uuid:667003f6-2fa0-4b61-85ab-24b7970ecb74> | Within weeks, the holidays will be upon us. And since it takes about two weeks to build immunity after a flu shot, it's better to get vaccinated now, before the flu season really gets under way. This is especially true for people who are at higher risk of complications, including pregnant women, adults 65 years of age and older, and children under the age of five.
Influenza or "flu" is a respiratory infection that can cause serious complications. Symptoms include fever, coughing, sore throat, runny or stuffy nose, headaches and fatigue. Each year 5-20 percent of the U.S. population gets the flu, and as many as 200,000 people are hospitalized for flu-related complications. On average, about 20,000 people in the U.S. die annually from influenza.
Some may be concerned that the flu vaccine can make you sick, but the good news is that flu shots have a strong safety track record. Most people tolerate the vaccine very well, with no complications or just very mild side effects that could include soreness, redness, or swelling at the injection site, a low-grade fever, or aches. If these effects occur, they begin soon after the shot is administered and usually last one to two days.
This article first appeared in the November 2014 edition of the HealthPerks newsletter. | কয়েক সপ্তাহের মধ্যে ছুটির মেয়াদ শেষ হয়ে যাবে। এবং যেহেতু ফ্লুর একটি টিকা নেয়ার মাধ্যমে রোগ প্রতিরোধ ক্ষমতা গড়ে তুলতে প্রায় দুই সপ্তাহ সময় লাগে, তাই ফ্লু শুরু হওয়ার আগে এখন টিকা নেওয়াই ভালো। বিশেষত গর্ভবতী মহিলাদের, বয়স্ক প্রাপ্তবয়স্ক, 65 বছর বা তার বেশি এবং শিশুদের সহ জটিলতাগুলির জন্য উচ্চ ঝুঁকিতে থাকা ব্যক্তিদের জন্য এটি সত্য।
ইনফ্লুয়েঞ্জা বা "ফ্লু" একটি শ্বাসযন্ত্রের সংক্রমণ যা গুরুতর জটিলতা সৃষ্টি করতে পারে। লক্ষণগুলির মধ্যে রয়েছে জ্বর, কাশি, গলা ব্যথা, ঘন ঘন নাক ডাকা, মাথাব্যথা এবং ক্লান্তি। প্রতি বছর ৫-২০ শতাংশ ইউএস জনসংখ্যার ফ্লু হয় এবং ২,০০,০০০ এরও বেশি মানুষ ফ্লু সম্পর্কিত জটিলতার জন্য হাসপাতালে ভর্তি হয়। গড়ে প্রায় ২০,০০০ মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে মানুষ। বার্ষিক ফ্লু থেকে মারা.
কিছু লোক চিন্তিত হতে পারে যে ফ্লু ভ্যাকসিন আপনাকে অসুস্থ করতে পারে, কিন্তু সুখবর হল যে ফ্লু টিকাগুলির একটি শক্তিশালী নিরাপত্তা ট্র্যাক রেকর্ড রয়েছে। বেশিরভাগ মানুষ খুব ভালোভাবে টিকাটি সহ্য করেন, কোনও জটিলতা বা শুধুমাত্র খুব মৃদু পার্শ্বপ্রতিক্রিয়া নেই যা ইনজেকশন সাইটে ব্যথা, লালভাব বা ফোলা অন্তর্ভুক্ত করতে পারে, একটি নিম্ন-স্তরের জ্বর বা ব্যথা। এই প্রভাবগুলি যদি ঘটে তবে তা শ্যুটের পরপরই শুরু হয় এবং সাধারণত এক থেকে দুই দিন স্থায়ী হয়।
এই নিবন্ধটি ২০১৪ সালের নভেম্বরে স্বাস্থ্যপেসক নিউজলেটারের সংখ্যায় প্রথম প্রকাশিত হয়। |
<urn:uuid:6cac77fe-6255-4cf9-b0fd-4c11e1101c56> | The genus Gaultheria encompasses evergreen shrubs in 170 species from woodlands and moist, rocky areas of the Himalayas, Asia, Australia, New Zealand, and the Americas. Foliage is leathery and sometimes glossy. The small bell-shaped flowers are followed by attractive, rounded fruit that resembles cherries or small apples. Grow in a woodland, rock garden, or as groundcover, depending on species.
Noteworthy CharacteristicsEvergreen, glossy leaves. Bell-shaped flowers and fleshy, round fruit. The fruit is edible, but the rest of the plant can cause mild stomach upset if eaten.
CareSite in partial shade and acidic to neutral, peaty, moist soil. If the soil is consistently moist, full sun may be acceptable.
PropagationSow seeds in a cold frame in fall. Take semi-ripe cuttings in summer. Remove rooted suckers in spring.
ProblemsFungal spots, leaf gall, black mildew, powdery mildew. | গলথেরিয়া গণের ১৭০ প্রজাতির চিরসবুজ গুল্মভূমি ও হিমালয়, এশিয়া, অস্ট্রেলিয়া, নিউজিল্যান্ড ও আমেরিকার আর্দ্র পাথুরে অঞ্চল। পত্রলিঙ্গ এবং কখনও চকচকে। ছোট ঘণ্টা-আকৃতির ফুল এবং তারপর আকর্ষণীয় গোলাকার ফল দেখতে পাওয়া যায় যা চেরী অথবা ছোট আপেলের মত দেখায়। বৈচিত্র্যময় বৃক্ষ, পাথর বাগান, মাটিভরাউটারের উপর নির্ভর করে একটি প্রজাতি ভিত্তিক বৃদ্ধি.
দৃষ্টি বিশেষ: চিরহরিৎ, চকচকে পাতা। বেল আকৃতির ফুল এবং মাংসল, গোলাকার ফল। ফল খাওয়া যায়, তবে গাছের বাকি অংশ শিশুর হালকা পেটের অসুস্থতা ঘটাতে পারে যদি খাওয়া হয়।
আংশিক ছায়াযুক্ত এবং অম্লীয়, বিটুমিনাস, সিক্ত মাটিতে কেয়ার সাইট। মৃত্তিকা সবসময় আর্দ্র থাকলে পূর্ণ সূর্য গ্রহণযোগ্য।
প্রজননধলা শীতে শীতনিদ্রায় গেলে হিমাঙ্কের সেমি পাকা ডাটা বাছাই করে নিন। গোড়া শিকড় ছাঁটাই করে নিন গ্রীষ্মে।
যেসব সমস্যা: ছত্রাক ২, পাতা গাল, কালো ইগুয়ানা, পাউডারকন্যার ভয়। |
<urn:uuid:3ce8e1b6-5dd1-42fd-8966-6defac28f683> | Much of our knowledge about PTSD is based on studies of adults. As evidenced by the birth of new scientific disciplines (e.g., developmental translational neuroscience), it is clear that what we learn from research involving adults may not necessarily be applicable to children and adolescents. Indeed, the field of child and adolescent PTSD and trauma is relatively young, although the knowledge base has increased substantially over the past 2 decades. Moreover, task force members recognize that mental health professionals may have many different perspectives on child and adolescent trauma, particularly in regard to the specific nature of its effects and what interventions may be most effective in reducing negative outcomes and enhancing adaptive functioning. Although we attempt to summarize here what is currently known about child and adolescent PTSD and trauma, we welcome ongoing discussion and novel perspectives, which help to advance the field.
children, Mental Health, trauma, children and trauma, PTSD, PTSD in children, PTSD – Post Traumatic Stress Disorder, Report, | পিটিএসডি সম্পর্কে আমাদের জ্ঞানের অধিকাংশই প্রাপ্তবয়স্কদের উপর গবেষণা দ্বারা প্রমাণিত। প্রাপ্তবয়স্ক হিসাবে জন্ম নেওয়া নতুন বৈজ্ঞানিক শৃঙ্খলা দ্বারা যেমন প্রমাণিত হয় (যেমন, উন্নয়নমূলক ট্রান্সলিঙ্গুয়াল নিউরোসাইন্স), এটি স্পষ্ট যে প্রাপ্তবয়স্করা যাদের সাথে গবেষণা করা হয়েছে তাদের থেকে আমরা যা শিখি তা শিশু এবং কিশোরদের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য নাও হতে পারে। বাস্তবিকপক্ষে শিশু-কিশোরদেরেটিংপডিলিথ্রপিক পিটিএসডি ও ট্রমা ক্ষেত্রটি অপেক্ষাকৃত তরুণ, যদিও জ্ঞানভাণ্ডারী গত ২ দশকে বহুলাংশে বৃদ্ধি পেয়েছে। এছাড়াও, টাস্ক ফোর্স সদস্যেরা স্বীকার করেন যে শিশু এবং কিশোর-কিশোরীদের আঘাতের বিষয়ে মানসিক স্বাস্থ্য পেশাজীবীদের বিভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গি থাকতে পারে, বিশেষ করে এর প্রভাবের প্রকৃতি এবং নেতিবাচক ফলাফল হ্রাস এবং অভিযোজন কার্যকারিতার উন্নতি করতে কিভাবে সর্বাধিক কার্যকর করা যেতে পারে সেই বিষয়ে। যদিও আমরা বর্তমানে শিশু এবং কিশোর পিটিএসডি এবং ট্রমা সম্পর্কে যা জানি তা সংক্ষেপে বলার চেষ্টা করি, আমরা চলমান আলোচনা এবং নতুন দৃষ্টিভঙ্গি স্বাগত জানাই, যা ক্ষেত্রটিকে এগিয়ে নিয়ে যেতে সাহায্য করে।
শিশুর, মানসিক স্বাস্থ্য, ট্রমা, শিশু এবং ট্রমা, পিটিএসডি, শিশুর পিটিএসডি, শিশুদের পিটিএসডি, পিটিএসডি - পোস্ট ট্রমাটিক স্ট্রেস ডিসঅর্ডার, রিপোর্ট, |
<urn:uuid:2c929763-177a-45a3-985a-d08c75e9edce> | 5th Grade Lesson Info
What are lessons?
Lessons are taught in groups of 5 or fewer students, once each week during the school day, for one 30-minute period. Your child’s lesson will always be on the same day of the week but a different period each week. Schedules are posted in each homeroom, in the lesson room, and outside the lesson room. It is each student’s responsibility to know when the lesson is and to arrange to make up any class work that is missed or to get new assignments. The 5th grade teachers are helpful and flexible in making arrangements for students to attend lessons and keep up with class work. | ৫ম শ্রেণীর পাঠ সম্পর্কিত তথ্য
পাঠ কি কি?
পাঠ শেখানো হয় ৫ জনের কম বা কম করে শিক্ষার্থী দলে, প্রতি সপ্তাহে এক ৩০ মিনিটের সময়ের জন্য, বিদ্যালয়ের দিনে, প্রতি সপ্তাহে ৩০ মিনিটের ব্যবধানে। আপনার শিশুর পাঠ সর্বদা সপ্তাহের একই দিনে হবে কিন্তু প্রতি সপ্তাহে একটি ভিন্ন সময় হবে। প্রতিটি হোমারের সময়, পাঠের সময়ে, পাঠের ঘরের বাইরে এবং পাঠের ঘরের বাইরে তালিকা পোস্ট করা হয়। এটা প্রত্যেক ছাত্রের দায়িত্ব যে, কখন পাঠ আরম্ভ হবে তা জানা এবং কোন ক্লাস বাদ পড়লে তা ঠিক করার ও নতুন অ্যাসাইনমেন্ট নেওয়ার ব্যবস্থা করা। ৫ম শ্রেণীর শিক্ষকরা শিক্ষার্থীদের পাঠে যোগ দেওয়ার ব্যবস্থা করা এবং ক্লাস কাজের সাথে তাল মিলিয়ে চলার ক্ষেত্রে সাহায্য ও নমনীয়। |
<urn:uuid:f50b4755-04b0-4d67-899e-a2e1dcbc7451> | Urban residents can now harvest and conserve rain water using new Aquatecture Panels
They say the third World War is likely to break out due to the lack of water availability which clearly highlights the seriousness of the issue. Day in, day out we see different awareness walks and advertisements promoting water conservation among general public. Clean water is already a scarcity in places like South Africa but little are we doing to preserve it. Local architect of South Africa, Shaakira Jassat of Studio Sway has come forward with an initiative to not only save water but to also clean it. She introduced what are called Aquatecture panels. These panels not only collect rainwater that pours over a building but also transfers it to the building’s gray water in order to clean it.
These aquatecture panels are designed as such to not only work in urban but rural areas as well. The entire purpose of its design was for it to be introduced in the urban areas where space is limited and setting of water-harvesting equipment such as water tanks is not affordable. These thin panels are carefully designed to collect as much rainwater as possible with the bonus of providing an exceptionally pleasing aesthetic look to your home. They were made with close consultation of the Japanese designer Aya Kawasaki and are also available in fan-like shapes. Moreover, the entire structure is made from stainless steel which provides extra durability and a rust-free, long-lasting experience to its customers.
The most intriguing part about aquatecture panels is its ability to convert moisture from the atmosphere into water. Jassat, the architect behind this entire initiative says, the main purpose of these panels is to conserve as much water as possible especially in the urban areas; hence they built them with equipment to somehow produce water on its own. According to Jassatt the days where water would be available on-demand are near and need to be prepared. | নগরবাসী এখন নতুন আুটিয়ুলিং প্যানেল দিয়ে বৃষ্টির পানি সংগ্রহ ও সংরক্ষণ করতে পারে, কারণ পানির অভাবের কারণে তৃতীয় বিশ্বযুদ্ধ ছড়িয়ে পড়বে, যা সুস্পষ্টভাবে বিষয়টিকে গুরুত্ব দিয়ে তুলে ধরেছে। দিন দিন আমরা বিভিন্ন সচেতনতা পদচারণা এবং জল সংরক্ষণের প্রচারাভিযান দেখতে পাচ্ছি যা সাধারণ জনগণের মধ্যে জলের সাশ্রয়ের প্রচার করে। দক্ষিণ আফ্রিকার মতো জায়গায় এই সংকট রয়েছে কিন্তু তা সংরক্ষণে আমরা খুব সামান্যই কাজ করছি। দক্ষিণ আফ্রিকার স্থানীয় স্থপতি, স্টুডিও সোয়াই এর শাওতার শাকিরা জাসটাস জল সংরক্ষণের পাশাপাশি এটিকে পরিষ্কার করার একটি উদ্যোগ নিয়ে এগিয়ে এসেছেন। তিনি যাকে বলা হয় আপার্টিকেশন প্যানেল। এই প্যানেলগুলো শুধুমাত্র কোন ভবনের উপর দিয়ে পানি পড়ে এমন বৃষ্টির পানি সংগ্রহই করেনা সেগুলো ভবনের ধূসর পানিতে ট্রান্সফারও করে দেয়।
এই অ্যাকুয়েটার প্যানেলগুলো শহুরে কাজ করার পাশাপাশি পল্লি অঞ্চলেও কাজ করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে। এর নকশার সম্পূর্ণ উদ্দেশ্য ছিল যে এটি এমন শহরগুলোতে প্রবর্তন করা হবে যেখানে সীমিত স্থান রয়েছে এবং জল-হেরবারণ সরঞ্জাম যেমন পানির ট্যাঙ্কগুলি সাশ্রয়ী মূল্যের নয়। এই পাতলা প্যানেলগুলি সাবধানতার সাথে প্রস্তুত করা হয়েছে যাতে বৃষ্টির জল যতটা সম্ভব পাওয়া যায়। এর বোনাস সহ আপনার বাড়িতে একটি বিশেষ নান্দনিক চেহারা প্রদানের জন্য। এগুলি জাপানি ডিজাইনার আয়া কাওয়াসাকি ঘনিষ্ঠ পরামর্শ দিয়ে তৈরি এবং এছাড়াও ফ্যান-সদৃশ আকারে উপলব্ধ। এছাড়াও পুরো কাঠামোটি স্টেইনলেস স্টিল দিয়ে তৈরি যা তার গ্রাহকদের অতিরিক্ত স্থায়িত্ব ও মরিচা ছাড়া, দীর্ঘস্থায়ী অভিজ্ঞতা প্রদান করে।
অ্যাকুয়েটিক প্যানেল সম্পর্কে সবচেয়ে আকর্ষণীয় অংশটি হলো এটি থেকে বায়ু থেকে জল রূপান্তর করে পানি রুপান্তর করতে পারে। এই গোটা উদ্যোগের পরিকল্পনাকারী জ্যাসাত বলেন, এই প্যানেলের মূল উদ্দেশ্য, বিশেষভাবে শহরাঞ্চলে যতটা সম্ভব জল সংরক্ষণ করা; তাই তিনি এই সরঞ্জাম দিয়ে জল উৎপাদন করে কোনওভাবে নিজের মতো করে বানানোর জন্য এগুলিকে নির্মাণ করেন। জ্যাসাটের মতে, যেসব জায়গায় চাহিদা মতো পানি পাওয়া যেত, সেগুলি প্রায় শেষ হয়ে এসেছে এবং সেগুলি প্রস্তুত করা প্রয়োজন। |
<urn:uuid:f426b827-becf-47ff-8005-0d2959ccf3b1> | After the Japanese invasion of Manchuria, he raised a volunteer force by linking up with other citizens in the and Ji'an areas during late 1931 and announced the establishment of his army in March 1932.
In April, 1932 Tang Juwu revolted in Huanren, establishing the Liaoning Self-Defense Corps. Wang Fengge's unit and other groups of Big Swords became part of Tang Juwu's force. On May 7, 1932, Wang led his force and with Commander Fang Chun of the Huinan anti- Japanese force jointly attacked and occupied the Liuho county seat, and proclaimed the revolt against Japan in a circular telegram. Wang's unit of 1,000 men, suddenly increased to 5,000, and he organized them into six brigades.
By the end of February 1933, most of the large volunteer armies had fled to the Soviet Union, from where they were eventually repatriated. However Wang did not flee and fought on in a guerrilla unit, and continued to harass the Japanese and Manchukuoan forces for many years in Liaoning. Wang Fengge was captured in 1937 after a three day battle and was then executed, along with his wife and child. | মাঞ্চুরিয়ায় জাপানি আক্রমণের পর, ১৯৩১সালের শেষের দিকে এবং জিআন এলাকার অন্যান্য নাগরিকদের সাথে সংযুক্তির মাধ্যমে তিনি একটি স্বেচ্ছাসেবী দল গড়ে তোলেন এবং ১৯৩২ সালের মার্চ মাসে তার সেনাবাহিনী প্রতিষ্ঠার ঘোষণা দেন.
১৯৩২ সালের এপ্রিলে ট্যাং জুয়ু হুয়ানরে বিদ্রোহ করেন, এবং লিয়াওনিং সেলফ-ডিফেন্স কোর গঠন করেন। ওয়াং ফেঙ্গগের ইউনিট এবং বিগ স্কাল্সের অন্যান্য গ্রুপ ট্যাং জুওয়ের বাহিনীর অংশ হয়ে ওঠে। ৭ মে ১৯৩২ সালে ওয়াং তার বাহিনী নেতৃত্ব দেন এবং হুয়েনান জাপান বিরোধী বাহিনীর কমান্ডার ফাং চুন যুগ্মভাবে লিউহো কাউন্টি সাস্থলে আক্রমণ ও দখল করেন এবং সার্কুলার টেলিগ্রাফ করে জাপানের বিরুদ্ধে বিদ্রোহ ঘোষণা করেন। ওয়াংয়ের এককে ১,০০০ পুরুষের ইউনিট, হঠাৎ বেড়ে ৫,০০০ হয়ে যায় এবং তিনি তাদের ছয়টি ব্রিগেডে সংগঠিত করেন.
১৯৩৩ সালের ফেব্রুয়ারী মাসের শেষে বেশিরভাগ বড় স্বেচ্ছাসেবক সেনাবাহিনী সোভিয়েত ইউনিয়নে পালিয়ে গিয়েছিল, যেখান থেকে তাদের অবশেষে ফিরিয়ে আনা হয়েছিল। তবে ওয়াং পালিয়ে যায়নি এবং গেরিলা ইউনিটে লড়াই করেছিল, এবং লিয়াওনিংয়ে বহু বছর ধরে জাপানি ও মাঞ্চুকুও বাহিনীকে হয়রানি চালিয়ে গিয়েছিল। ওয়াং ফেঙ্গগেকে তিন দিনের যুদ্ধের পরে বন্দী করা হয় এবং তার স্ত্রী ও সন্তানকে হত্যা করা হয়েছিল। |
<urn:uuid:7a91e8f3-3d3a-4551-9020-833f6f3a07de> | What have humans done to deserve dogs? They greet us when we come home, comfort us when we’re sad and generally act as loyal companions.
Now, researchers are investigating whether tumors in dogs may help treat tumors in humans. (Talk about loyalty.) In early April, the Jackson Laboratory, which breeds and sells research mice to universities and drug companies, began collecting samples of canine tumors. Cells from these tumors implanted into mice could help test new drugs and improve our understanding of how cancer develops and progresses. A veterinary surgical center in Connecticut that treats dogs diagnosed with cancer is providing the initial samples. But the plan is to collect many more.
The new research involves a long-used method for studying human tumors: implanting them in mice. Normally, the introduction of cancer would trigger an attack by the mouse’s immune system. The mice at the Jackson Laboratory are different: Either they have no immune system or have received a stem cell transplant to make their immune systems more like those of humans. When a small piece of a person’s tumor is implanted into these mice, those cells can grow in a way that is more realistic than what’s possible in a petri dish. “It is the closest we have to a human tumor,” says Dr. Edison Liu, CEO of Jackson, “other than a human.”
Dog tumors may be the next runner-up, on account of the genetic underpinnings of the disease. Although cancer results from many factors, genes play an integral role, and sometimes an inherited mutation can increase a person’s risk. Other times, a healthy gene may change, leading to abnormal cell growth—the defining feature of cancer.
The genetic makeup of a tumor can also determine which drugs work against it. Having a broad and diverse array of genetic profiles increases the chances of finding the right way to attack each disease. This thinking is particularly relevant for rare cancers and rare mutations. Drawing from a larger pool means more genetic mutations to research.
And using tumors from dogs is a nearly ideal way to widen that pool. They’re exposed to many of the same environmental factors that might trigger cancer in their owners, notes Dr. Christopher Fulkerson, a veterinary medical oncologist at Purdue University. Some bone, brain, and bladder cancers are far more common in dogs than they are in people, making samples easier to find.
In many cases, the cells in a dog’s cancer look and act the same as they would in a human. They can even carry the same underlying genetic mutations. For example, in both human and dogs with chronic myelogenous leukemia, two genes called BCR and ABL are fused in a very familiar way.
Despite the pieces of real tumors growing inside them, these mouse models of human tumors aren’t perfect. In a 2017 Nature Genetics paper, one group of researchers cautioned that the genes of human tumor samples might change once they’re in mice, potentially making the results of some experiments less relevant. The same could happen with implanted dog tumors.
Not all canine cancers will be particularly helpful for human-focused research. For some types, the similarities between human and dog diseases will be significant. But when they aren’t, cautions Dr. Jaime Modiano, a comparative oncology specialist at the University of Minnesota, the differences could have serious implications for drug development.
But even when the research doesn’t advance knowledge of human malignancies, it could still help improve the treatment of dogs diagnosed with cancer. That’s the least we can do for our faithful friends. | মানুষ কুকুরের যোগ্য হওয়ার জন্য কী করেছে? আমরা বাড়িতে এলে তারা স্বাগত জানায়, আমরা যখন দুঃখিত হই তখন আমরা সান্ত্বনা পাই এবং সাধারণত অনুগত সঙ্গী হিসাবে কাজ করি।
এখন, গবেষকরা গবেষণা করছেন কুকুরের মধ্যে টিউমারগুলি মানুষের টিউমারগুলিকে চিকিত্সা করতে সহায়তা করবে কিনা। (আস্থা কথা বলুন।) এপ্রিলের প্রথম দিকে, জ্যাকসন ল্যাবরেটরি, যা বিশ্ববিদ্যালয় এবং ড্রাগ কোম্পানিগুলিতে গবেষণা ইঁদুর প্রজনন এবং বিক্রি করে, কুকুরছানা টিউমারগুলির নমুনা সংগ্রহ করা শুরু করে। এই টিউমারগুলি থেকে গঠিত কোষগুলি নতুন ওষুধ পরীক্ষা করতে এবং ক্যান্সার কিভাবে বিকশিত হয় এবং উন্নত হয় সে সম্পর্কে আমাদের বোঝার উন্নতিতে সাহায্য করতে পারে। কানেকটিকাটে এমন একটি ভেটেরিনারি সার্জারি সেন্টার আছে যারা ক্যান্সার ধরা পড়া কুকুরদের চিকিৎসা করে। কিন্তু পরিকল্পনা হচ্ছে আরো অনেক নমুনা সংগ্রহ করা।
নতুন গবেষণাটিতে মানুষের টিউমারের ওপর গবেষণা করার একটি দীর্ঘ ব্যবহৃত পদ্ধতি প্রয়োগ করা হচ্ছে। সাধারণত ক্যান্সার প্রবর্তনের ফলে ইঁদুরের ইমিউন সিস্টেম আক্রমণ করবে। জ্যাকসন ল্যাবরেটরির ইঁদুরগুলি ভিন্ন: হয় তাদের ইমিউন সিস্টেম নেই অথবা তাদের ইমিউন সিস্টেমকে মানুষের মতো করার জন্য একটি স্টেম সেল প্রতিস্থাপন করা হয়েছে। যখন এই ইঁদুরের মধ্যে একটি ছোট মানুষের টিউমার স্থাপন করা হয়, তখন সেই কোষগুলো এমনভাবে বৃদ্ধি পায় যা সম্ভব একটি পোষা প্রাণীর ডিশে সম্ভব হয় না। "এটা আমাদের মানব টিউমার থেকে সেরা নিকটতম", ডঃ বলেন। জ্যাকসন, এর সিইও এডিসওয়েল, "মানব ছাড়া"
কুকুর টিউমারগুলি পরবর্তী রানার আপ হতে পারে, কারণ রোগের জিনগত ভিত্তিটির কারণে। যদিও ক্যান্সার অনেক কারণের ফলস্বরূপ, জিন একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে এবং কখনও কখনও একটি উত্তরাধিকারসূত্রে প্রাপ্ত রূপান্তর একজন ব্যক্তির ঝুঁকি বাড়ায়। অন্যথায়, একটি স্বাস্থ্যকর জিন পরিবর্তন হতে পারে, অস্বাভাবিক কোষ বৃদ্ধি করতে পারে- ক্যান্সার সংজ্ঞায়িত বৈশিষ্ট্য।
একটি টিউমারের জিনগত প্রকরণও নির্ধারণ করতে পারে যে কোন ওষুধ তার বিরুদ্ধে কাজ করে। বিস্তৃত এবং বৈচিত্র্যময় জিনগত প্রোফাইলগুলি থাকা প্রত্যেকটি রোগের উপর আক্রমণ করার সঠিক উপায় খুঁজে বের করার সম্ভাবনা বাড়ায়। এই ধারণাটি বিশেষত বিরল ক্যান্সার এবং বিরল মিউটেশনের জন্য প্রযোজ্য। আরও বড় মাছের ঝোলের মানে হল গবেষণা করার জন্য আরও বেশি জিনগত পরিব্যক্তি।
আর কুকুরের টিউমার ব্যবহার করা হল সেই পরিবারকে আরও প্রশস্ত করার প্রায় আদর্শ উপায়। তাদের সেইসব পরিবেশগত কারণগুলির অনেকগুলি তাদের মালিকদের মধ্যে ক্যান্সার ট্রিগার করতে দেখা যায়, ডঃ বলেন। পার্ডু বিশ্ববিদ্যালয়ের পশুচিকিৎসা সংক্রান্ত অণুজীববিদ ক্রিস্টোফার ফুলকারসন। কিছু হাড়, মস্তিষ্ক ও মূত্রাশয়ের ক্যান্সার মানুষের চেয়ে কুকুরের মধ্যে অনেক বেশি সাধারণ, তাই নমুনা খুঁজে পাওয়া সহজ হয়।
অনেক ক্ষেত্রে, কুকুরের ক্যান্সারের কোষগুলি মানুষের মতো একই রকম দেখায় এবং কাজ করে। এমনকি তারা একই অন্তর্নিহিত জেনেটিক মিউটেশনও বহন করতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, মানব এবং কুকুরের মধ্যে ক্রনিক মেইলোগেনাস লিউকেমিয়ার ক্ষেত্রে, খুব পরিচিত ভাবে বিসিআর এবং এবিএল নামক দুটি জিনকে একত্রিত করা হয়।
তাদের ভিতরে বৃদ্ধি পাওয়া পিসগুলো সত্ত্বেও, মানুষের টিউমারগুলির এই মাউস মডেলগুলি নিখুঁত নয়। ২০১৭ সালের প্রকৃতি জেনেটিক্স সংক্রান্ত কাগজে, একদল গবেষক সতর্ক করেছিলেন যে মানুষের টিউমার নমুনার জিন ইঁদুরের মধ্যে থাকলে তা পরিবর্তিত হতে পারে, যা কিছু পরীক্ষার ফলাফলকে কম প্রাসঙ্গিক করে তুলতে পারে। কৃত্রিম কুকুর টিউমার দিয়েও তা হতে পারে।
কুকুরের সব ক্যানসার মানুষের জন্য খুব একটা সহায়ক হবে না। মানুষের মতো কুকুরের রোগের মধ্যে যে মিল, তা গুরুত্বপূর্ণ। কিন্তু যখন মিলবে না, সতর্ক করেন ডা. মিনেসোটা বিশ্ববিদ্যালয়ের তুলনামূলক অঙ্কোলজি বিশেষজ্ঞ জাইম মোদিয়ানো, পার্থক্য ওষুধ বিকাশে গুরুতর প্রভাব ফেলতে পারে।
কিন্তু এমনকি যখন গবেষণা মানুষের ক্যান্সারের নির্ণয় করে না, এটি এখনও সাহায্য করতে পারে চিকিত্সা কুকুরের চিকিৎসার উন্নতি করতে পারে। আমাদের বিশ্বস্ত বন্ধুদের জন্য আমরা এটাই করতে পারি। |
<urn:uuid:80446f93-1633-488d-ace3-ced73bec4e5a> | Astronomers have long been hoping to observe an object outside of our solar system that emits neutrinos, or ghost particles, and now they have!
Neutrinos are referred to as “ghost particles” because they don’t often interact with any type of matter. They pass through objects at nearly the speed of light, without loss of speed or deflection of their course. Because of this, astronomers can track neutrinos back to their source by following a straight line based on their trajectory.
Recent observations came from three different observatories. IceCube, in Antarctica, has a telescope constructed of glacial ice that can detect neutrinos. In Japan, Kanata (which means “faraway” in Japanese) has an optical/near-infrared telescope operated by Hiroshima University also capable of detecting ghost particles. And MAGIC, the Major Atmospheric Gamma Imaging Cherenkov Telescope on the La Palma Canary Island, looks at gamma rays, which are associated with neutrinos.
You can read more about the three papers that, taken together, correlate this new information about neutrinos here!Follow us online: | জ্যোতির্বিজ্ঞানীরা অনেক আগে থেকেই আশা করে ছিলেন যে আমাদের সৌরজগতের বাইরের কোন সৌরজগত বিশিষ্ট বস্তু যার নিউট্রিনো বা ভূতকণা নির্গত হয় তা এবার তারা পেয়েছেন!
নিউট্রিনো কে বলা হয় "ghost particles" কারণ এরা অনেক সময় কোন ধরণের বস্তুর সাথে ক্রিয়া করেনা। তারা আলোর প্রায় গতিতে বস্তুর মধ্য দিয়ে যায়, গতি বা তাদের কোর্সের বিকৃতি ছাড়াই। এই কারণে, জ্যোতির্বিদরা তাদের গতিপথের উপর ভিত্তি করে একটি সরল রেখা অনুসরণ করে নিউট্রিনো ফিরে ট্র্যাক করতে পারেন।
সাম্প্রতিক পর্যবেক্ষণগুলি তিনটি ভিন্ন পর্যবেক্ষণাগার থেকে এসেছিল। আইসক্রিমিটিতে হিমগিরীর একটি টেলিস্কোপ নির্মাণ করা হয়েছে যা নিন্ত্রব্য গ্যাসকৃষ্ণ বরফ শনাক্ত করতে পারে যা তেজস্ক্যাশ (জাপানি: "দূরের" যার অর্থ জাপানী ভাষা) হিমবাহ এর সাহায্যে হিরোশিমা বিশ্ববিদ্যালয় দ্বারা পরিচালিত অপটিক্যাল/নিকট-ইনফ্রারেড টেলিস্কোপ এ তেজস্ক্যাশ ও শনাক্ত করতে পারে। অ্যান্ড ম্যাজিক, লা পালমা ক্যানারি দ্বীপের ওপর মেজর এটমোসফেরিক গামা ইমেজিং চেরোকুভ টেলিস্কোপ, গামা রশ্মিগুলোকে দেখে, যেগুলো নিউট্রিনো দিয়ে যুক্ত।
আপনারা তিনটি পেপার নিয়ে আরো পড়ুন যে পেপার তিনটিকে একসাথে গুগল করেআসল নিউট্রিনো সম্পর্কে কিছু জানা যাবে!অনুসরণ করুন আমাদের অনলাইন: |
<urn:uuid:60a2366a-b4d0-4877-906d-32db64deb2a6> | Weighing in at over three hundred pounds and with a height of six foot two, it’s easy to understand how Big Joe Turner got his name. It wasn’t for just his size, though, but also his place in the history of blues music that makes him larger than life. Born in Kansas City, Big Joe began his blues career when he started signing on the street corners. At the age of fourteen, he quit school and began working at nightclubs as a singing bartender.
Everything changed for Big Joe in 1938, though. He was invited to perform at Carnegie Hall in a famous showcase called From Spirituals to Swing with his partner and piano man, Pete Johnson. As was the case for many artists that performed at Carnegie Hall, Big Joe and Pete Johnson’s careers took off after their performance. Their song, “Roll ‘Em Pete,” became a quick hit. That song was one of the earliest examples of what many artists call a backbeat, a way of accentuating the offbeat. The backbeat was an essential component of what became R&B music.
Big Joe, in many ways, was a big part of the progression within blues music, from big band, to the jump blues, to R&B, and soon after, rock n’ roll. His leadership in these styles of music not only earned him the name Big Boss Man, but also the Grandfather of Rock n’ Roll. In 1954, his hit song, “Shake Rattle and Roll,” became the song he was most known for. | তিনশো পাউন্ড ওজনের এবং ছয় ফুট দুই উচ্চতার, এটা বোঝা সহজ যে বিগ জো টার্নার কিভাবে তার নাম পেয়েছে। এটা শুধু তার আকারের জন্য নয়, বরং ব্লুজ সংগীতের ইতিহাসে তার স্থানটিও জীবন থেকে বড়। জন্ম ক্যান্সাস সিটিতে, বিগ জো তার ব্লুজ ক্যারিয়ার শুরু করেন যখন তিনি রাস্তায় কোণে স্বাক্ষর করতে শুরু করেন। চৌদ্দ বছর বয়সে, তিনি স্কুল ছেড়ে দেন এবং নৈশক্লাবগুলিতে গান গাওয়া বারটেন্ডার হিসেবে কাজ শুরু করেন।
১৯৩৮ সালে সবকিছু বদলে যায়, যদিও। তিনি তার পার্টনার ও পিয়ানোবাদক পিট জনসনের সাথে আধ্যাত্মিকতার পরে, এবং পিয়ানো নিয়ে বলরুমেও জনপ্রিয় শো-কেসে গান পরিবেশন করার জন্য আমন্ত্রিত হয়েছিলেন। কার্নেগি হলে সঞ্চালিত অনেক শিল্পীর মতো, বিগ জো এবং পিট জনসনের কর্মজীবন শুরু হয়েছিল তাদের পরিবেশনার পরে। তাদের গান, "রোল 'এম পিট" দ্রুত হিট হয়। এই গানটি বহু শিল্পীর কাছে ব্যাকবিট, অফবিটকে হাইলাইট করার একটি উপায় হিসাবে পরিচিত। ব্যাকবিট ছিল আরএন্ডবি সঙ্গীতে একটি প্রয়োজনীয় অংশ।
বিগ জো, অনেক ক্ষেত্রেই, বিগ ব্যান্ড থেকে জাম্প ব্লুজ, আরএন্ডআর এবং তার পরপরই, রক এন ‘রোল এর অগ্রগতির একটি বড় অংশ ছিল। এই শৈলীর উপর তাঁর নেতৃত্ব শুধুমাত্র বিগ বস ম্যান নামটি অর্জন করেনি বরং রক এন রোল এর পিতা হিসাবে পরিচিত। ১৯৫৪ সালে তাঁর হিট গান “শেক র্যাটল অ্যান্ড রোল” গানটি, যা সবচেয়ে বেশি শোনা হয়, গানটি তাঁর সবচেয়ে বেশি পরিচিতি। |
<urn:uuid:91b64f08-a4bd-47c9-8b0b-580c224f0fa4> | Back in 2014, Will Marshall took the TED stage to introduce us to his company, Planet, and their proposed fleet of tiny satellites. The goal: to image the planet every day, showing us how Earth changes in near-real time. In 2018, that vision has come good: Every day, a fleet of about 200 small satellites pictures every inch of the planet, taking 1.5 million 29mp images every day (about 6T of data daily), gathering data on changes both natural and human-made. The images are used by businesses, academics and other professionals to monitor our lovely planet.
This week at TED, Marshall announced a consumer version of Planet, called Planet Stories, to let ordinary people play with these images too. You can compare satellite images over time, at any location you choose, and produce time-lapse images that show change and movement. Watch a new neighborhood rise, see slow but dramatic changes in the environment, or watch the tides in a before-and-after comparison of seasonal change. It’s just a little bit addictive. | ২০১৪ সালে, উইল মার্শাল টেড মঞ্চে আমাদের সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়ার জন্য তার কোম্পানি প্ল্যানেটের সাথে মাইক্রো স্যাটেলাইটের প্রস্তাবিত বহর নিয়ে উপস্থিত হন। লক্ষ্য: পৃথিবীকে প্রতিদিন কল্পনা করা, আমরা কিভাবে পৃথিবী নিকট-বাস্তব সময়ে পরিবর্তিত হচ্ছে তা দেখা। ২০১৮ সালে, এই দৃষ্টি ভাল হয়েছে: প্রতিদিন, প্রায় ২০০টি ছোট উপগ্রহের একটি বহর গ্রহের প্রতিটি ইঞ্চিকে চিত্রায়িত করছে, প্রতিদিন ১.৫ মিলিয়ন ২৯এমপিফর চিত্র গ্রহণ করছে (প্রতিদিন প্রায় ৬টী তথ্য), প্রাকৃতিক এবং মনুষ্যসৃষ্ট পরিবর্তনের তথ্য সংগ্রহ করছে। এই ছবিগুলো ব্যবহার করে ব্যবসা, শিক্ষাবিদ এবং অন্যান্য পেশাদাররা আমাদের সুন্দর গ্রহ নিয়ে আমাদের খেয়াল রাখে।
টেড-এ এই সপ্তাহে মার্শাল প্ল্যানেট-এর একটি ভোক্তা সংস্করণ, প্ল্যানেট স্টোরিস, ঘোষণা করেন, যা সাধারণ মানুষ এই ছবিগুলো নিয়ে খেলতে পারবে। আপনি যে কোনও স্থানে সময়-সাপেক্ষ চিত্রগুলি তুলনা করতে পারেন এবং টাইম-স্লিপ চিত্রগুলি তৈরি করতে পারেন যা পরিবর্তন এবং আন্দোলন প্রদর্শন করে। দেখুন নতুন পাড়া জেগে উঠেছে, পরিবেশে ধীরে ধীরে পরিবর্তন হতে দেখে, অথবা ঋতুগত পরিবর্তনের সময় পূর্বের সাথে পুনরায় তুলনা করুন। এটা একটু নেশাকর |
<urn:uuid:7f52085b-467c-49cf-b1c9-b8faabbfccf8> | A lot of companies have reserved more than one domain name for their organization. Multiple…
Assume you have a image of an file system that needs to be mounted. This could be on a linux system in case you need to recovering data or for forensics reasons.
With the below command you will create a virtual device on your linux system. And in the last step you will mount the actual file that contains a filesystem. In our example we mount an ISO image file to our existing file system.
losetup -d /dev/loop0
losetup -P /dev/loop0 /path/file.iso # will create /dev/loop0 ls /dev/loop0p* #the partitions in the format /dev/loop0pX
With the below command you will actually mount the loopback device to an directory that is accessible. Keep in mind that the /dev/loop0p* is the actual partition of the image. The * should be the partition number you want to mount.
mount -t ext3 /dev/loop0p* /mnt/imagedir | অনেক কোম্পানি তাদের প্রতিষ্ঠানের জন্য একের অধিক ডোমেইন নাম সংরক্ষণ করে। একাধিক…ধরুন আপনার একটি ফাইল সিস্টেম ইমেজ আছে যা মাউন্ট করা প্রয়োজন। এটা একটা লিনাক্স সিস্টেম হতে পারে প্রয়োজনে ডাটা রিকভারি কিংবা ফরেনসিক প্রয়োজনে।
নিচের কমান্ড দিয়ে আপনার লিনাক্স সিস্টেমে একটি ভার্চুয়াল ডিভাইস তৈরি করবেন। আর সর্বশেষ ধাপে আপনি যে আসল ফাইলটি পাবেন সেটাতে একটা ফাইলসিস্টেমইনও আছে। আমাদের উদাহরণে আমরা একটি আইএসও ইমেজ ফাইল মাউন্ট করি আমাদের বিদ্যমান ফাইল সিস্টেম থেকে।
লোসেটড -ডি /ডিভি/লুপ0
লোসেটড -পি /ডিভি/লুপ0 /পাথ/রেকর্ডআইএসও # ঠিক থাকবে /ডিভি/লুপ০ /পাথ/আইএসও # যে পার্টিশনগুলিতে বিভাজন আছে সেটি
নিম্নমানের কমান্ড ব্যবহার করে আপনি আসলে একটি ডিরেক্টরি মাউন্ট করতে লুপব্যাক ডিভাইসকে একটি ডিরেক্টরি মাউন্ট করতে পারবেন। মনে রাখবেন যে /dev/লুপ0p* হল ইমেজের আসল পার্টিশন। * মাউন্ট করা উচিত।
mount -t ext3 /dev/ লুপ0p* / সংযুক্ত_মুভির/ইমেজ_ইমেজ
পূর্ববর্তী পৃষ্ঠা | | মাউন্ট করা | | | /dev/লুপ0p* |
<urn:uuid:1d848843-510f-4c1b-bc05-23e3f7754361> | Carroll, Smith-Kerker, Ford and Mazur-Rimetz (The minimal manual, Human-Computer Interaction , 3, 123-153, 1987) have introduced the minimal manual as an alternative to standard self-instruction manuals. While their research indicates strong gains, only a few attempts have been made to validate their findings. This study attempts to replicate and extend the original study of Carroll et al. Sixty-four first-year Dutch university students were randomly assigned to a minimal manual or a standard self-instruction manual for introducing the use of a word processor. During training, all students read the manual and worked training tasks on the computer. Learning outcomes were assessed with a performance test and a motivation questionnaire. The results closely resembled those of the original study: minimalist users learned faster and better. The students' computer experience affected performance as well. Experienced subjects performed better on retention and transfer items than subjects with little or no computer experience. Manual type did not interact with prior computer experience. The minimal manual is therefore considered an effective and efficient means for teaching people with divergent computer experience the basics of word processing. Expansions of the minimalist approach are proposed. | ক্যারল, স্মিথ-ক্যারক, ফোর্ড এবং মাজুর-রিমেটজ (মিনিমাল ম্যানুয়াল, হিউম্যান-কম্পিউটার ইন্টারঅ্যাকশন, ৩, ১২৩-১৫৩, ১৯৮৭) প্রচলিত স্বনির্দেশ বইয়ের বিকল্প হিসাবে মিনিমাল ম্যানুয়াল প্রবর্তন করেছেন। যদিও তাদের গবেষণা দৃঢ় লাভ নির্দেশ করে, কেবল কিছু চেষ্টার মাধ্যমে তাদের ফলাফলগুলি বৈধতা করার চেষ্টা করা হয়েছে। এই গবেষণা মূল গবেষণাটির পুনরাবৃত্তি এবং প্রসারিত করার চেষ্টা করেছে ক্যারল এট আল. এর এই গবেষণায় ৬৪ জন প্রথম বর্ষের ডাচ বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের একটি ন্যূনতম ম্যানুয়াল বা একটি স্ট্যান্ডার্ড সেলফ-বিদ্যালয় ব্যবহারের জন্য শব্দ প্রস্তুতির জন্য একটি ওয়ার্ড প্রসেসর ব্যবহার করার জন্য এলোমেলোভাবে বরাদ্দ করা হয়েছিল। প্রশিক্ষণ চলাকালীন সমস্ত ছাত্র ম্যানুয়ালটি পড়ে এবং কম্পিউটারে প্রশিক্ষণ কাজ করে। কর্মক্ষমতা পরীক্ষা এবং প্রশিক্ষণ প্রশ্নাবলী দিয়ে পারফরম্যান্স মূল্যায়ন করা হয়। ফলাফলগুলি মূল অধ্যয়ন এবং প্রেরণা প্রশ্নের সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ ছিল। শিক্ষার্থীদের কম্পিউটার অভিজ্ঞতা কর্মক্ষমতাকেও প্রভাবিত করে। অভিজ্ঞ বিষয়গুলি রেকর্ড রাখা এবং ট্রান্সফার আইটেমগুলিতে সামান্য বা কোনও কম্পিউটার অভিজ্ঞতার সাথে প্রশিক্ষণের তুলনায় ভালো পারফর্ম করেছে। ম্যানুয়াল টাইপ কম্পিউটার অভিজ্ঞতার আগে নয়। তাই ন্যূনতম ম্যানুয়ালটি বিভিন্ন কম্পিউটার অভিজ্ঞতা সহ মানুষ যারা বিভক্ত শব্দ প্রক্রিয়াকরণ অভিজ্ঞতা রয়েছে তাদের জন্য একটি কার্যকর এবং দক্ষ পদ্ধতি হিসাবে বিবেচিত হয়। নিম্নতর পদ্ধতির সম্প্রসারণ প্রস্তাবিত হয়। |
<urn:uuid:4593f01b-3425-4675-8857-df9091f8575f> | There is something I have never understood throughout this Covid-19 pandemic. Why have the Authorities never even mentioned the importance of boosting our own innate immune system? Government announcements give the impression that this virus is equally dangerous to everybody, which it is not. With the ‘lockdown’ and the ‘stay at home to save lives’ message, they have implied there is nothing we can do to protect ourselves other than to avoid catching it. Every one of their initiatives is designed to reduce the transmission of the disease. None of their ideas promote our individual ability to cope with Covid-19 if we become infected. We have all been made to feel helpless but, I believe, all of us can and should be taking control of our own destiny. The Government has missed a fantastic opportunity to use this crisis to improve the overall health of the entire nation.
We all have a natural immune system that deals constantly with bacteria and viruses. Some people have a much better immune system than others but we can all do things to make ours as robust as possible. I have previously written about how the vast majority of deaths and hospitalisations occur in people with pre-existing illness and, frequently, a Vitamin D deficiency. I think it makes sense to shield these vulnerable people, whose immunity is compromised. However, most of the people who have tested positive for the virus have had either mild symptoms or no symptoms at all. This coronavirus appears, therefore, to be really dangerous only to people who are not in good health and who lack a strong immune system. Why are the Government’s Health Advisers not making this clear? As far as I am aware, boosting our own immune system has never been recommended by any of them.
Unwittingly, the Government may have made matters worse with their ‘lockdown’ strategy. Diet, sleep and vitamin D status all affect our immune status. Another significant factor is stress. Whenever we are in immediate danger, the hormone Cortisol is released to prime us for the ’flight or fight’ response. It adjusts our biochemistry to give us the best chance of surviving when we have to run for our lives. This is a natural and helpful response and the hormone is dissipated by the intense activity which ensues. However, stress hormones become a serious problem when they are released over a long period of time. The process is complex but the result is a diminished immune system. (People with latent viruses, like cold sores, will know they only flare up during times of physical or mental stress, At other times, the immune system keeps them suppressed.)
What causes stress?
1. Isolation. Humans are naturally gregarious people. We thrive on social interactions and find enforced isolation extremely stressful.
2. Work. Our employment often defines us and gives us a sense of purpose and self-worth. Losing a job can be a great source of stress.
3. Fear. Living with a constant worry that something very dangerous may be close by, coupled with the realisation that you do not know where it is, nor how to prevent it, is exceptionally stressful.
4. Money. A serious shortage of money, with mouths to feed and bills to pay, is one of life’s greatest stressors.
5. Denial of access to green spaces. Lots of research has shown that time spent in green spaces, on sunny days, is a potent way to reduce stress levels.
For many people, the ‘lockdown’ will have created chronic, increased levels of stress, which may well have lowered their natural immunity. It is important that we all take steps to improve it. Now that some of the restrictions are being lifted we should embrace the opportunity to exercise, or just spend time, in open, green spaces to boost our mood and allow sunshine onto our skin to increase vitamin D levels. (See the previous blog to understand the remarkable benefits of this.)
I appreciate that some people have endured a far worse ‘lockdown’ than others. To them, my comments may seem irrelevant compared to their plight but an improvement in health and immunity will always have benefits. Taking positive actions to enhance our well-being gives us a stress-reducing sense of control and self-worth.
Our diet is the number one determinant of our health. The majority of people dying of Covid-19 have Metabolic Syndrome which is a collection of health problems including obesity, high blood pressure, high blood sugar and high serum triglycerides. It often leads to heart disease and type 2 diabetes and is linked to insulin resistance. Contrary to a lot of medical consensus, these can all be reversed or reduced in a matter of weeks with the correct diet.
Some of the steps we can take to improve our health through diet include:
1. Eliminate sugar and ultra-processed and refined foods.
2. Reduce all types of carbohydrates to a low level.
3. Eliminate ‘vegetable oils’ because they increase inflammation. They are present in nearly all processed foods.
4. Eat real food from a farmer or fisherman not a factory.
5. Eat lots of meat, eggs, fish, butter and cheese along with fresh vegetables that grow above the ground. | কভিড-১৯ মহামারীর সময় আমি কখনও বুঝতে পারিনি এমন কিছু আছে যা আমি এই কোভিড-১৯ মহামারী চলাকালে কখনও বুঝতে পারিনি। আমাদের নিজেদের সহজাত রোগ প্রতিরোধ ক্ষমতা বাড়ানোর গুরুত্ব সম্পর্কে কর্তৃপক্ষগুলোর কোনো ধারণাই নেই কেন? সরকারি ঘোষণাগুলো মনে হয় এই ভাইরাস সবার জন্য সমান বিপজ্জনক, যা সে নয়। ‘ঘরে থাকুন জীবন বাঁচানোর জন্য’ বার্তা দিয়ে তাঁরা ইঙ্গিত দিয়েছেন যে, এটা বন্ধ করে রাখা ছাড়া আমাদের আর কিছুই করার নেই, এটা যেন এড়াতে পারি তার জন্য। তাদের প্রতিটি প্রচেষ্টা রোগের সংক্রমণ হ্রাস করা। তাদের কোন ধারণাই আমাদের কোভিড-১৯-এর সঙ্গে মোকাবেলা করার ক্ষমতাকে বৃদ্ধি করে না যদি আমরা আক্রান্ত হই। আমাদের সকলের নিজেদের অসহায় মনে হয়েছে কিন্তু আমি মনে করি যে আমাদের সবার নিজেদের ভাগ্যের নিয়ন্ত্রণ নেয়া উচিৎ এবং উচিত। এই সঙ্কট থেকে বের হয়ে সমগ্র জাতির স্বাস্থ্য উন্নতির জন্য সরকারের একটি দারুণ সুযোগ মিস করেছে।
আমাদের সবার একটি প্রাকৃতিক রোগ প্রতিরোধ ক্ষমতা আছে যা ব্যাকটেরিয়া এবং ভাইরাসকে ক্রমাগত মোকাবেলা করে। কিছু লোকের অন্যান্য মানুষের চেয়ে অনেক ভালো ইমিউন সিস্টেম থাকে, কিন্তু আমরা সকলেই আমাদের যতটা সম্ভব শক্তিশালী করতে বিভিন্ন কাজ করতে পারি। আমি পূর্বে লিখেছিলাম যে বেশিরভাগ মৃত্যু এবং হাসপাতালে ভর্তি হওয়া আগের রোগে আক্রান্ত মানুষের মধ্যে ঘটে থাকে এবং প্রায়শই, ভিটামিন ডি ঘাটতি দেখা দেয়। আমি মনে করি, এই দুর্বল ব্যক্তিদের রক্ষা করা যুক্তিযুক্ত, যাদের রোগ প্রতিরোধ ক্ষমতা ক্ষুণ্ণ হয়েছে, কিন্তু যাদের মধ্যে ভাইরাস পরীক্ষার ফলাফল ইতিবাচক হয়েছে, তাদের বেশির ভাগেরই মৃদু লক্ষণ রয়েছে অথবা তাদের কোন লক্ষণই নেই। এই করোনাভাইরাস তাই সত্যি সত্যিই বিপজ্জনক, যারা স্বাস্থ্যবান নয় এবং যাদের রোগ প্রতিরোধক ব্যবস্থা প্রবল তাদের জন্য। কেন সরকারের স্বাস্থ্য উপদেষ্টারা এই বিষয়টি স্পষ্ট করছেন না? যতটুকু জানি আমাদের নিজেদের রোগ প্রতিরোধ ক্ষমতা বাড়াতে তাদের পক্ষ থেকে কখনোই সুপারিশ করা হয়নি।
অনভিপ্রেতভাবেই তাদের ‘লকডাউন’ পরিকল্পনার মাধ্যমে ব্যাপারটা আরও খারাপ করে দেয়া হয়েছে। ডায়েট, ঘুম এবং ভিটামিন ডি’র স্ট্যাটাস এগুলোর সবগুলোই আমাদের রোগ প্রতিরোধ ক্ষমতায় প্রভাব ফেলে। আরেকটি গুরুত্বপূর্ণ ফ্যাক্টর হল স্ট্রেস। যখনই আমরা তাত্ক্ষণিক বিপদে পড়ি, তখন কর্টিসল হরমোন আমাদের ‘দৌড়ানো বা লড়াইয়ের’ প্রতি আরও বেশি সক্রিয় করে তোলে। এটি আমাদের সর্বোত্তম সুযোগ দেয় বেঁচে থাকার যখন আমাদের দৌড়াতে হয়। এটি একটি প্রাকৃতিক এবং সহায়ক প্রতিক্রিয়া এবং হরমোনটি নির্গত হয় প্রবল কার্যকলাপের দ্বারা যা ঘটে। যাইহোক, স্ট্রেস হরমোনগুলি একটি গুরুতর সমস্যা হয়ে ওঠে যখন তারা একটি দীর্ঘ সময়ের জন্য মুক্তি পায়। প্রক্রিয়াটি জটিল কিন্তু ফলাফলটি একটি দুর্বল অনাক্রম্যতা। (ঠান্ডা ঘা এর মত প্রাকৃতিকভাবে সুপ্ত ভাইরাসযুক্ত মানুষ জানবে তারা কেবল শারীরিক অথবা মানসিক চাপের সময় ফুঁসে ওঠে, অন্য সময় ইমিউন সিস্টেম তাদেরকে দমিয়ে রাখে।)
স্ট্রেস কেন হয়?
১. বিচ্ছিন্নকরণ। মানুষ এমনিতেই দলবদ্ধ স্বভাবের মানুষ। আমরা সামাজিক মিথস্ক্রিয়ার উপর নির্ভর করে এবং জোরপূর্বক বিচ্ছিন্নতা অত্যন্ত চাপ সৃষ্টি করে থাকি।
২. কাজ। আমাদের চাকরি প্রায়শই সংজ্ঞায়িত করে আমাদের এবং উদ্দেশ্য এবং আত্ম-সম্মানের অনুভূতি দেয়। চাকরি হারানো একটি বড় চাপের কারণ হতে পারে।
৩. ভয়। একটি ধ্রুবক চিন্তার সঙ্গে বসবাস করে যে খুব বিপজ্জনক কিছু কাছাকাছি আছে, এবং এটি কিভাবে প্রতিরোধ করা হবে তা জানা ছাড়াও আপনি কোথায় তা জানেন না তা উপলব্ধি করে, অত্যন্ত চাপ।
৪. টাকা। অর্থের একটি গুরুতর অভাব, খাদ্য ও বেতন দেওয়ার জন্য মুখ হাঁড় ভেঙ্গে, একটি জীবনের সবচেয়ে বড় চাপগুলোর মধ্যে একটি।
৫. সবুজ চত্বরে প্রবেশাধিকার অস্বীকার। অনেক গবেষণা দেখিয়েছে যে সবুজ স্থান, রৌদ্রোজ্জ্বল দিনে কাটানো সময় স্ট্রেস স্তর হ্রাস করার একটি শক্তিশালী উপায়।
অনেক লোকের জন্য, ‘লকডাউন’ এর কারণে দীর্ঘস্থায়ী, বর্ধিত স্তরের স্ট্রেস সৃষ্টি হয়েছে, যা সম্ভবত তাদের প্রাকৃতিক প্রতিরোধ ক্ষমতা কমিয়ে দিয়েছে। এটি গুরুত্বপূর্ণ যে আমরা সকলেই এর উন্নতির জন্য পদক্ষেপ নিই। এখন, নিষেধাজ্ঞার কিছু কিছু তুলে নেওয়া হচ্ছে, এখন আমাদের মনস্থির করতে হবে যে আমরা ব্যায়াম করব, অথবা কেবল মুক্ত, সবুজ স্থানগুলিতে সময় কাটাব, আমাদের মেজাজ বাড়াতে এবং ভিটামিন ডি মাত্রা বাড়ানোর জন্য সূর্যের আলো আমাদের ত্বকে প্রবেশ করতে দেওয়ার জন্য। (আগের ব্লগে এই অসাধারণ সুবিধাগুলো সম্পর্কে জানতে পারবেন।)
আমি অনুভব করি যে কিছু লোক অন্যদের চেয়ে অনেক খারাপ ‘লকডাউন’ সহ্য করেছে। তাদের কাছে আমার মন্তব্য তাদের কষ্টের তুলনায় অপ্রাসঙ্গিক মনে হলেও স্বাস্থ্য এবং রোগ প্রতিরোধ ক্ষমতার উন্নতিতে সবসময়ই সুফল থাকবে। আমাদের ভালো থাকার জন্য ইতিবাচক পদক্ষেপ গ্রহণ করা আমাদের নিয়ন্ত্রণ এবং আত্ম-সম্মানের চাপ হ্রাস করে।
আমাদের ডায়েট আমাদের স্বাস্থ্যের এক নম্বর নির্ধারক।
কোভিড-১৯-এ আক্রান্ত হয়ে মারা যাওয়া বেশিরভাগ মানুষের বিপাকীয় সিন্ড্রোম রয়েছে যা স্থূলতা, উচ্চ রক্তচাপ, উচ্চ রক্তে শর্করা এবং রক্তের উচ্চ ট্রাইগ্লিসারাইড সহ স্বাস্থ্যের সমস্যার একটি সংগ্রহ। এটি প্রায়ই হৃদরোগ এবং টাইপ ২ ডায়াবেটিস ঘটায় এবং এটি ইনসুলিন প্রতিরোধের সাথে সংযুক্ত। অনেক ডাক্তারের মতামতের বিপরীতে, সঠিক ডায়েট গ্রহণের মাধ্যমে এই সবকিছু বিপরীত বা কয়েক সপ্তাহের মধ্যে হ্রাস করা যেতে পারে।
ডায়েটের মাধ্যমে আমাদের স্বাস্থ্যের উন্নতির জন্য আমরা নিম্নলিখিত পদক্ষেপগুলি নিতে পারি:
১. চিনি এবং আল্ট্রা-প্রক্রিয়াজাত খাবার এবং পরিশোধিত খাবার বাদ দিন।
২. সব ধরনের শর্করা কমিয়ে ফেলুন।
৩. ‘শাকসবজি’ তেলকে ‘কম’ মাত্রায় নিয়ে আসুন।
সব প্রক্রিয়াজাত খাবারে এতে উপস্থিত থাকে।
৪. ফ্যাক্টরি থেকে তৈরি খাবার বা কৃষক বা জেলের কাছ থেকে আসল খাবার খান।
৫. মাংস, ডিম, মাছ, মাখন ও পনির এবং মাটির উপরে বেড়ে ওঠা তাজা সবজি বেশি করে খান। |
<urn:uuid:ded2e0b2-1d1a-46ea-9658-e3deffca7bec> | The Impressive Shepherd
A typical springtime constellation is Boötes, the Shepherd – a large and very noticeable constellation, which is best observed during the Spring. The northern part of the constellation can even be seen year round at more northern latitudes. The name describes a man, walking in a slouched position, as if to not alert bears to his presence. At first sight, the constellation appears to resemble an icecream cone or a kite, rising in the wind.
How to find the constellation
The shepherd is also known as the bear watcher, since he is found just to the southwest of Ursa Major (the great bear). Following the handle of the big dipper down makes finding the bear watcher an easy task. Several bright stars are found within the constellation. After finding the corona borealis (the northern crown), you will see Boötes just to the right.
Boötes stretches across 907 square degrees, which means plenty of celestial objects call it home, such as the fourth brightest star in our night sky, Arcturus. This star is in its end stages of life, giving it a noticeably orange flicker.
The twin star, Epsilon Boo (a9372) can also be found in the shepherd’s domain. Izar von Pulcherrima, another name for the double star, can be seen with a 75 mm telescope, which can help the observer appreciate the colorful contrast of the stars. Other similar stars, such as Zeta Boo, consist of two stars of 4.43 and 4.83 mag, or even kappa Boo.
Something special to see in Boötes are its meteor showers, taking place in January and June. From the 9th until the 18th of January and the 27th June until the 5th of July, meteor showers provide an exciting show for onlookers.
Other stars and some galaxies – often only visible with large telescopes – can also be found in this special constellation. Gazing into the night sky, best with a good telescope, is worth the time and effort.
Many different legends surround the mythological background of Boötes. The bear watcher was supposedly a son of Zeus: Arkas, whose mother, Kallisto, was transformed into a bear by Zeus, in order to protect her. As a result of his mother’s transformation, Arkas almost unsuspectingly kills his own mother. Before carrying out the deed, Zeus transformed Arkas into the bear watch.
Another legend states, the bear watch is supposedly Icarius, whose occupation as a vintner lead him to the misfortune of coming across a group of wanders who misunderstood his drunken state as poisoned. As a result the group slayed the vintner, with his daughter taking her own life shortly thereafter. In order to reunite the two, Zeus sent both to the heavens: the daughter as a bear and her father as the bear watcher. | প্রকাণ্ড মেষপালক
প্রচলিত বসন্তকালীন তারামণ্ডল হল বোথেন্স, মেষপালক- বৃহৎ এবং খুবই লক্ষণীয় একটি মন্ডল যা বসন্তকালে সবচেয়ে ভালোভাবে দেখা যায়. মন্ডলটির উত্তরাংশ বছরেও দেখা যায় এবং আরো উত্তর অক্ষাংশে। নামটি একজন মানুষকে বর্ণনা করছে, যিনি কুঁকড়ে বসে আছেন, যেন ভালুককে তাঁর উপস্থিতি সম্পর্কে সতর্ক করছেন। প্রথম দর্শনে, তারাটি একটি আইসকনিক শঙ্কু বা ঘুড়ির মতো দেখায় এবং বাতাসে উত্থিত হয়।
তারাটি কীভাবে খুঁজে পাবেন
মেষপালকও বেয়ার ওয়াচারে নামে পরিচিত, কারণ তাকে ঠিক ইউরে মেজর (দ্য গ্রেট বিয়ার) এর দক্ষিণ-পশ্চিমে পাওয়া যায়। বড় পিনের হাতল অনুসরণ করলে ভালুক পর্যবেক্ষক খুঁজে পাওয়া সহজ হয়। নক্ষত্রমণ্ডলে বেশ কয়েকটি উজ্জ্বল তারা পাওয়া যায়। উত্তর মুকুট (উত্তর মুকুট) খুঁজে পাওয়ার পর, আপনি ডানদিকে বোতেস পাবেন।
বোতেস 907 বর্গ ডিগ্রি জুড়ে, যার অর্থ অনেক স্বর্গীয় বস্তু কল করে যা বাড়ি কল করে, যেমন আমাদের রাতের আকাশের চতুর্থ উজ্জ্বলতম তারা, আর্কটুরাস। এই তারকা জীবনের শেষ পর্যায়ে রয়েছে এবং একে বেশ লক্ষণীয় কমলা ফ্লেক লাইট দেয়।
ডবল স্টার, এপসিলন বু (এ৯৩৭২) কে রাখাল গ্রহেও পাওয়া যেতে পারে। ইজার ভন পুলক্রাইমার, ডাবল স্টারের আরেকটি নাম, ৭৫ মিমি টেলিস্কোপে দেখা যায়, যা পর্যবেক্ষককে তারার রঙিন বৈচিত্রময় বৈপরীত্য অনুভব করতে সাহায্য করতে পারে। অন্যান্য অনুরূপ নক্ষত্রগুলির, যেমন জেটা বু, ৪.৪৩ এবং ৪.৮৩ ম্যাগের দুটি তারা বা এমনকি কাপ্পা বু থাকে।
বোয়েৎসে দেখা বিশেষ কিছু হল তার উল্কা বৃষ্টি, যা জানুয়ারি এবং জুনে সংঘটিত হয়। ৯ম থেকে ১৮নং জানুয়ারি এবং ২৭শে জুন থেকে ৫ই জুলাই পর্যন্ত উল্কা বৃষ্টি দর্শকদের জন্য এক উত্তেজনাকর শো’র যোগান দেয়.
অন্যান্য তারা এবং ছায়াপথ কিছু বেশীক্ষণের জন্য কেবল বড় দূরবীনেও দেখা যায়। রাতের আকাশে দিকে তাকিয়ে, ভাল টেলিস্কোপ দিয়ে একটি ভাল বাইনোকুলারে সময় এবং প্রচেষ্টার মূল্য রয়েছে।
পৌরাণিক পটভূমিতে বোওইকিসকে ঘিরে অনেক ভিন্ন কিংবদন্তী ছিলঃ ভালুক পর্যবেক্ষক জিউসের একটি পুত্র ছিলেনঃ আরকাস, যার মা, কালিস্টো, জিউসের দ্বারা একটি ভাল বেঙে রূপান্তরিত হয়েছিল, যাতে সে তারটিকে রক্ষা করতে পারে। তার মায়ের রূপান্তরের ফলস্বরূপ, অ্যারকাস প্রায় নির্দ্বিধায় তার নিজের মাকে হত্যা করে। কাজটি করার আগে, জিউস আরকাসকে ভালুক ঘড়িতে পরিনত করেছিলেন.
অন্য একটি কিংবদন্তী বলে, ভালুক ঘড়ি নাকি আইকারাস, ভিনটারের একজন হিসেবে কাজ করে সে তার মাতাল অবস্থার ভুল বুঝতে পেরে ওয়ান্ডারদের একটি দলকে কাছে এসে পরে তার সৌভাগ্যকে সৌভাগ্য ডেকে আনে। ফলস্বরূপ, দুজনেই বিয়ারটিকে হত্যা করে এবং তার মেয়ে খুব শীঘ্রই আত্মহত্যা করে। দুজনকে পুনর্মিলন করার জন্য, জিউস উভয়কে স্বর্গে পাঠিয়েছিল: কন্যা ভালুক হিসাবে এবং তার পিতা ভালুক পর্যবেক্ষক হিসাবে। |
<urn:uuid:721451f4-2d86-4265-9af4-4de4fa693200> | Being Latinx in the US
Hosted by Spanish teacher Jamie Sandhu, this session aimed to debunk stigmas and stereotypes against people of Latinx heritage. Students in the session were broken up into small groups, each with at least one latinx person, and held discussions over prompted topics. Conversations ranged from the strictness of parents from different backgrounds to the harmful stereotypes that Latinx teens have to endure. Native Guatemalan Maria Fernanda Perez ‘21 took advantage of the session to point out common misconceptions about Latinx people.
“You could be from anywhere and sometimes people say that you’re Mexican because of the way that you look,” said Perez. “Another thing that really bothers me is that some people will call you an immigrant when they don’t really know that you’re an immigrant.”
Although Perez brought a lot of her own insight to the session, she did not fail to learn something new as well. “I really didn’t understand where “Latinx” came from, but now I understand that it’s about every gender in Latin America,” Perez said. | মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে ল্যাটিনক্স হিসেবে হোস্টিং
স্পেনীয় শিক্ষক জ্যামি স্যান্ডু এর হোস্ট করা, এই অধিবেশনএকটা বিভ্রান্তি ও স্ট্রেইট-টু-দ্য-স্ট্রেইট স্টেরিওটাইপ ভেঙ্গে ফেলা হবে ল্যাটিনক্স ঐতিহ্যের ব্যক্তিদের বিরুদ্ধে। অধিবেশনএর শিক্ষার্থীদের ছোট ছোট দলে ভাগ করা হয়, প্রত্যেক দলে অন্তত পক্ষে একজন ল্যাটিনক্স লোক থাকত, এবং আলোচনাতে অংশগ্রহণকারীদের কোন কোন বিষয়ে জোর দেওয়া হত। বিভিন্ন পটভূমির বাবা-মায়ের কঠোরতা থেকে শুরু করে ল্যাটিনক্স কিশোর-কিশোরীদের যে ক্ষতিকর স্টেরিওটাইপগুলি সহ্য করতে হয়, সেগুলি পর্যন্ত আলোচনা চলছিল। স্থানীয় গুয়াতেমালীয় মারিয়া ফার্নান্দে পেরেজ '২১ এর এই অধিবেশনটি ল্যাটিনক্স লোকদেরকে সম্পর্কে সাধারণ ভুল ধারণা গুলো ধরিয়ে দেবার সুযোগ নিয়েছে।
“তুমি যে কোন জায়গা থেকে আসতে পার এবং কখনও কখনও লোকে বলে তুমি মেক্সিকান কারণ তুমি দেখতে কেমন," পেরেজ বলেছেন। “আরেকটি বিষয় আমাকে সত্যিই কষ্ট দেয় যে কিছু লোক আপনাকে অভিবাসী বলবে যখন তারা সত্যিই জানে না আপনি একটি অভিবাসী”।
পেরেজ তার নিজের অনেক অন্তর্দৃষ্টি অধিবেশনটিতে নিয়ে এসেছিলেন, কিন্তু তিনি নতুন কিছু শিখতে ব্যর্থ হননি। পেরেজ বলেন, "আমি সত্যিই বুঝতে পারিনি "ল্যাটিক্স" কোথা থেকে এসেছে, কিন্তু এখন আমি বুঝতে পারি যে এটি ল্যাটিন আমেরিকার প্রতিটি লিঙ্গের জন্য।" |
<urn:uuid:9e5e0675-95c8-4e0a-81f3-ea205d62f7ce> | Waste is a valuable resource
manages South Africa’s Waste RDI Roadmap Implementation Unit, a strategic governmental initiative. Her research focuses on the economic, social and environmental opportunities of innovative waste strategies in developing economies.
PROFESSOR LINDA GODFREY: We need a paradigmatic shift to thinking about waste as a valuable resource, especially for a post mining landscape. In 2014, we sent 17 billion rands (€900 million) worth of resources to landfill: polymers, nutrients and metals all lost to the economy. Economies of scale are required to make recycling successful, but we must avoid creating opportunities for overseas dumping. One area for unlocking incredible innovation is greater local recycling of electronic waste.
First, we need to bring waste under control. Over 90 percent of solid waste is disposed to dumpsites and often burnt in the open. We need to extend collection services and transition to engineered waste disposal facilities for residual waste. Second, with growing consumption rates across Africa, packaging waste, in particular plastics, is causing increased environmental pollution. Third, we need to deal with the dumping of waste, especially hazardous electronic and chemical waste, in Africa by developed countries.
We need willingness and leadership to address the waste issue at the highest possible level across all African countries, and partnerships among government, business and society. We must raise citizens’ awareness as consumers and generators of waste, and partner with business as both producers and developers of end-of-life solutions.
Many social innovations are emerging. Trash Out is a citizen science project alerting South African authorities to local dumping. Where there are inadequate local services, apps such as Wecyclers or Waste Bazaar in Nigeria link waste generators to private services. Some waste streams can be successfully decentralized, such as collecting organic waste to produce compost or biogas. One of the biggest innovation challenges is how to deal with plastics in a decentralized way and get communities involved. Many African countries want to ban single use plastics because they don’t see any way to deal with it. We must find solutions to reduce plastics consumption in Africa while improving end-of-life management options. This could include finding decentralized ways of dealing with recycled plastic at scale, for example by developing local 3D-printing facilities.
There is already a large informal reuse and repair sector across Africa, so we’ve been driving a circular economy for decades without calling it that. Investing in waste management moves resources out of dumpsites and into local economies. It improves public health, retains control of national resources and supports a green economy. The higher we move waste up the waste hierarchy away from landfilling and toward prevention, the more jobs are created in the reuse, recycling and recovery industries. | বর্জ্য একটি মূল্যবান সম্পদ
দক্ষিণ আফ্রিকার বর্জ্য রিউডিআই রোডম্যাপ বাস্তবায়ন ইউনিট, একটি কৌশলগত সরকারি উদ্যোগ, পরিচালনা করে। তার গবেষণায় উন্নয়নশীল অর্থনীতির উদ্ভাবনী বর্জ্য কৌশলের অর্থনৈতিক, সামাজিক ও পরিবেশগত সুযোগের উপর আলোকপাত করা হয়েছে।
অধ্যাপক ডোনা ফোডে: বর্জ্যকে মূল্যবান সম্পদ হিসেবে চিন্তা করার জন্য আমাদের একটি আদর্শগত পরিবর্তন দরকার, বিশেষ করে পোস্ট খনন ল্যান্ডস্কেপের জন্য। ২০১৪ সালে আমরা ১৭ বিলিয়ন র্যান্ড (৯০০ মিলিয়ন ইউরো) মূল্যের সম্পদ ল্যান্ডফিল করতে পাঠাইঃ পলিমার, পুষ্টিকারক এবং ধাতু সকলই অর্থনীতির কাছে হারিয়ে যায়। রিসাইক্লিং সফল করতে হলে স্কেলিং এর অর্থনৈতিক পন্থা অনুসরণ করতে হয়, কিন্তু আমাদের বাইরে ডাম্পিং করার সুযোগ থেকে বিরত থাকতে হবে। অবিশ্বাস্য উদ্ভাবনের জন্য একটি এলাকা হল ইলেকট্রনিক বর্জের বৃহত্তর স্থানীয় পুনর্ব্যবহার।
প্রথমে আমাদের বর্জ্য নিয়ন্ত্রণের অধীনে আনতে হবে। কঠিন বর্জের ৯০ শতাংশেরও বেশি ডাম্পসাইটে এবং প্রায়শই খোলা জায়গায় পুড়ে যায়। আমরা সংগ্রহ সেবা প্রসারিত করতে এবং অবশিষ্ট বর্জ্যগুলির জন্য ইঞ্জিনিয়ারড বর্জ্য নিষ্পত্তি সুবিধায় পরিণত করতে চাই। দ্বিতীয়, আফ্রিকা জুড়ে ক্রমবর্ধমান ব্যবহারের হারের সাথে, প্লাস্টিক বিশেষ করে প্যাকেজিং বর্জ্যতে পরিবেশগত দূষণ বাড়ছে। তৃতীয়ত, উন্নত দেশগুলোর মধ্যে আফ্রিকাতে বর্জ্য ফেলার, বিশেষত বিপদজনক ইলেকট্রনিক্স এবং রাসায়নিক বর্জ্যের, সমাধান করতে হবে।
সমস্ত আফ্রিকার দেশে, সর্বোচ্চ সম্ভাব্য স্তরে বর্জ্য সমস্যা সমাধানের জন্য আমাদের সর্বোচ্চ সদিচ্ছা এবং নেতৃত্ব প্রয়োজন, এবং সরকার, ব্যবসা এবং সমাজের মধ্যে অংশীদারিত্ব। আমাদের নাগরিকদের সচেতন করতে হবে ভোক্তা হিসেবে এবং বর্জ্য জেনারেটর হিসেবে, এবং ব্যবসায়ের সাথে অংশীদার হিসাবে, যেমন প্রযোজক এবং ডেভেলপারদের শেষ জীবনের সমাধানের জন্য।
অনেক সামাজিক উদ্ভাবন হচ্ছে। ট্র্যাশ আউট স্থানীয় ডাম্পিং সম্পর্কে দক্ষিণ আফ্রিকার কর্তৃপক্ষকে সতর্ক করে একটি নাগরিক বিজ্ঞান প্রকল্প। যেখানে পর্যাপ্ত স্থানীয় পরিষেবা নেই, নাইজেরিয়ায় ওয়েকসাইক্লার বা ওয়েস্ট বাজার সহ অ্যাপগুলি বর্জ্য জেনারেটরগুলিকে বেসরকারী পরিষেবাগুলির সাথে লিঙ্ক করে। কিছু বর্জ্য প্রবাহকে সফলভাবে বিকেন্দ্রীভূত করা যেতে পারে, যেমন জৈব বর্জ্য সংগ্রহ করে কম্পোস্ট বা জৈব গ্যাস তৈরি করা। সবচেয়ে বড় উদ্ভাবনী চ্যালেঞ্জগুলোর মধ্যে একটি হলো কিভাবে বিকেন্দ্রীকৃত উপায়ে প্লাস্টিককে মোকাবেলা করা যায় এবং জনগণকে এর সাথে যুক্ত করা যায়। আফ্রিকার অনেক দেশ চায়, তারা যেন একক ব্যবহারযোগ্য প্লাস্টিক নিষিদ্ধ করে, কারণ তারা এটা নিয়ে কোন উপায় খুঁজে পায় না। আফ্রিকায় প্লাস্টিক ব্যবহারের পরিমাণ হ্রাস করার জন্য এবং জীবনকালের ব্যবস্থাপনা বিকল্পগুলির উন্নতির জন্য আমাদের সমাধান খুঁজে বের করতে হবে। এর মধ্যে স্কেল-ভিত্তিক পুনঃচক্রীকৃত প্লাস্টিকের সাথে ডিল করার বিকেন্দ্রীকৃত উপায়গুলি অন্তর্ভুক্ত থাকতে পারে, উদাহরণস্বরূপ স্থানীয় 3 ডি-প্রিন্টিং সুবিধা তৈরি করে।
আফ্রিকাতে ইতিমধ্যেই বড় অনানুষ্ঠানিক পুনর্ব্যবহার এবং মেরামতের খাত রয়েছে, তাই আমরা এটিকে ফোন না করে দশকের পর দশক ধরে একটি বৃত্তাকার অর্থনীতি চালিয়ে যাচ্ছি। বর্জ্য ব্যবস্থাপনায় বিনিয়োগ সম্পদের ডাম্পসাইট থেকে স্থানীয় অর্থনীতিতে সরিয়ে নিয়ে যায়। এটি জনস্বাস্থ্যের উন্নতি করে, জাতীয় সম্পদের নিয়ন্ত্রণ বজায় রাখে এবং একটি সবুজ অর্থনীতির পক্ষে সমর্থন করে। আমরা যত বেশি বর্জ্যকে ল্যান্ডফিল থেকে দূরে সরিয়ে নিয়ে পুনর্ব্যবহার, পুনর্ব্যবহার এবং পুনরুদ্ধার শিল্পে আরও বেশি কাজ তৈরি করি। |
<urn:uuid:01362bf6-2c7c-415e-b19d-d8d1d428abbb> | By Dr. Fawzia Tung
How can you keep your finger on the pulse of your students’ learning, without taking extra class time? How can you decide to move on or to review and strengthen material taught? Again, without too much extra effort and time?
Over my years of teaching, I developed a quick and easy trick: The 3-Minute Quiz. It only takes three minutes per class, gives you an immediate feedback, builds data, and even helps you take attendance! At the start of every single class, on the dot, I switch on the projector. A question pops up on the screen. You give the students one minute (timed) to answer it on small squares of paper. The alarm/buzzer/bell rings. The students pass the papers to the person in front. You then pick up each stack from each front desk and redistribute them to different rows. Each student passes the stack to the person behind, after picking up one of the papers. You now flash the answer/s on the screen. Each student passes the corrected quiz to the person in front. You pick up the little stacks and collect them on your desk. The whole correction process should have taken less than two minutes. You now have a stack of quizzes with a large grade circled in red at the top right-hand corner of each paper. You can now assign bell work, during which time you can enter all grades into your computer. Anyone not entered is late or absent. To get the most efficient use out of this activity, make sure of the following:
1. Only give one point per quiz. No retake or make-up quiz. No one minds losing one point because of tardiness or absence. The crux is when you miss them again and again, they add up to a lot by the end of the semester. Good deterrent.
2. What question to ask: always ask the MAIN IDEA of the last class. Do not ask about details. You want to know whether the students understood or absorbed whatever topic you were teaching. You can split the question into two answers or four answers. For example: If you were teaching about physiology of the liver, Name four functions of the liver. If you were teaching how to borrow a ten in subtraction, write two or four direct questions: 20-15=? 45-28=? If the last class was an activity where students presented power points on Native American tribes, the question could be: name four Native American tribes.
3. You could, of course, make this a 2-minute quiz by skipping the peer correction process and correcting them yourself. Peer correction is not just a labor-saving device for the teacher but also a further review process for the student. In just 3 minutes, the student has to think twice about the topic.
4. Be consistent. If you decide to do it, then do it every single class. Otherwise, it is not effective.
5. Be prepared. At the beginning of the semester, ask every student to cut A4 papers to quarter pages and write their names on each. Let them keep this stack of papers in a handy place, such as their folder for this class. I prefer the name on one side and the answers on the other side, just so the peer corrector doesn’t get side-tracked by the name.
6. Computers are lovely things when it comes to tracking of data. Please make full use of it. You can run average scores per class, per student or per topic/chapter and make comparisons. You can turn the data into a graph or a chart. I used my three-minute quiz data to assess the effectiveness of new teaching methodologies. For example, when I implemented Spaced Learning in an Anatomy and Physiology course, I saw a shift of average scores from 0-0.25 to 0.75-1.0! That was phenomenal!
If you implement this tip and find something worth sharing, please do not hesitate to contact us at CISE! | ড. ফাওজিয়া টুং
শিক্ষার্থীদের পড়ার লােকের পালসে বাড়তি ক্লাসের সময় না নিয়ে কীভাবে সেটায় হাত রাখতে পারেন? কীভাবে আপনি এগিয়ে যাওয়ার সিদ্ধান্ত নেবেন বা রিভিশন আর ঝালাই করে নেওয়ার এবং শেখা বিষয়গুলো শক্তিশালী করার সিদ্ধান্ত নিতে পারেন? আবার খুব বেশি কষ্ট ও সময় না করে?
আমার কয়েক বছরের শিক্ষকতার জীবনে একটা দ্রুত আর সহজ ট্রিক তৈরি হয়ে গিয়েছিল: ৩ মিনিটের কুইজ। প্রতি ক্লাসে মাত্র ৩ মিনিট লাগে, আর আপনি তাৎক্ষণিক ফিডব্যাক পাবেন, ডাটা তৈরি হবে, এমনকি অ্যাটেনশন নেবার জন্যও সাহায্য করবে! প্রতি একক শ্রেণীর শুরুতে, ডট ওয়েবে, প্রজেক্টর চালু করি। পর্দায় একটি প্রশ্ন হাজির হয়। আপনি ছোট্ট কাগজগুলিতে শিক্ষার্থীদের একটি মিনিট (নির্ধারিত) উত্তর দেওয়ার সুযোগ দেন। অ্যালার্ম / বুলবুলি / ঘণ্টা বাজায়। শিক্ষার্থীরা কাগজগুলো সামনে থাকা ব্যক্তির কাছে দিয়ে দেয়। আপনি তখন প্রতিটি সামনের ডেস্ক থেকে প্রতিটি স্ট্যাক তুলে নিয়ে বিভিন্ন সারিতে ছড়িয়ে দেবেন। প্রতিটি ছাত্র একটি কাগজ তুলে নিয়ে পিছনের ব্যক্তির কাছে স্ট্যাকটি হস্তান্তর করে। আপনি এখন পর্দায় উত্তরপত্রটি ফ্ল্যাশ করবেন। প্রতিটি ছাত্র পিছনের ব্যক্তিকে সংশোধিত কুইজটি পাস করে। আপনি ছোট স্ট্যাকগুলি বাছাই করেন এবং আপনার ডেস্কে সংগ্রহ করেন। পুরো সংশোধন প্রক্রিয়াটি প্রায় দুই মিনিট কম সময় লাগবে। এখন তোমার কাছে একগুচ্ছ কুইজ আছে যার মান প্রতিটি কাগজের উপরের ডানদিকে কোণে লাল রঙের সাথে একটি বড় গ্রেড। এই কুইজের নাম ঘণ্টা কাজ, যার মধ্যে দিয়ে তুমি সব গ্রেডের মান কম্পিউটারে প্রবেশ করাতে পারবে। যে কেউ প্রবেশ না করে সে লেট বা অনুপস্থিত। এই ক্রিয়াকলাপ থেকে সর্বাধিক কার্যকর ব্যবহার পাওয়ার জন্য নিম্নলিখিতগুলি নিশ্চিত করুন:
1. প্রতি কুইজে কেবলমাত্র একটি পয়েন্ট দিন। কোন পুনঃপ্রচেষ্টা বা সংশোধনমূলক কুইজ নয়। দেরি বা অনুপস্থিতির কারণে এক পয়েন্ট হারানোর কারণে কারও কোনও মাথা ব্যাথা নেই। মূল কথা হল যখন আপনি বারবার মিস করেন, সেমিস্টার শেষে এগুলো অনেক হয়ে যায়। ভালো প্রতিরোধক।
২. কি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে হবে: শেষ ক্লাসের মূল আইডিয়াকে সব সময় জিজ্ঞাসা কর। বিস্তারিত জিজ্ঞাসা কর না। প্রশ্ন : তুমি যে বিষয় পড়াচ্ছ তা ছাত্রছাত্রীরাও বুঝলে বা না বুঝলে তুমি কী বুঝেছ জানতে চাই। তোমাকে যা শেখানো হলো তা তাদের বোঝান। তোমাকে যে প্রশ্ন করা হলো তার উত্তরে চার বা পাঁচটা উত্তর দিতে পারো। যেমন : তুমি যদি লিভারের শারীরবিদ্যা পড়াও তবে লিভারের চারটি কাজের নাম নাও। আপনি যদি শিখাচ্ছিলেন কিভাবে বিয়োগ করতে একটি দশ ধার করা যায়, তাহলে দুটি বা চারটি সরাসরি প্রশ্ন লিখতে: 20-15=? 45-28=? যদি শেষ ক্লাশ ছিল একটি কার্যক্রম যেখানে ছাত্রদের আমেরিকান আদিবাসীদের শক্তি পয়েন্ট দিয়েছেন, প্রশ্নটি হতে পারে: নাম চার আমেরিকান আদিবাসী উপজাতি.
3. আপনি অবশ্য এটি একটি ২ মিনিটের কুইজে পরিণত করতে পারেন এই সমকক্ষ সংশোধনের প্রক্রিয়া এড়িয়ে গিয়ে নিজে নিজে সংশোধন করার মাধ্যমে। সমকক্ষ সংশোধনের শিক্ষক মাত্রই শিক্ষক হিসাবে শ্রমসাধ্য কাজটি নয়, বরং এটি শিক্ষার্থীর জন্য আরও একটি পর্যালোচনা প্রক্রিয়া। মাত্র ৩ মিনিটে ছাত্রকে বিষয়টার জন্য দুইবার ভাবতে হবে।
৪. ধারাবাহিক হোনআপনি যদি এটি করার সিদ্ধান্ত নেন, তাহলে প্রতিটা ক্লাস শেষ করুন। অন্যথা, এটি কার্যকর নয়।
৫. প্রস্তুত থাকুন। সেমিনারের শুরুতে প্রত্যেক ছাত্রকে এ৪ কাগজের শীট কেটে এক এক পৃষ্ঠা লিখতে বলুন এবং প্রত্যেক ছাত্রের নাম তাদের বালিশের ঐ দিকে রাখুন, এই ক্লাসটির জন্য তাদের ফোল্ডারটি এই অবস্থায় রাখুন। আমি এক পাশে নাম এবং অন্য পাশে উত্তর পছন্দ করি, ঠিক যেন পিয়ার কোচনার নামের দ্বারা আপনার পথভ্রষ্ট না হন।
৬. ডাটা ট্র্যাকিং এর জন্য কম্পিউটার সুন্দর জিনিস। অনুগ্রহ করে এটি পূর্ণরূপে ব্যবহার করুন। আপনি প্রতি ক্লাসের গড় স্কোর, প্রতি শিক্ষার্থী অথবা প্রতি বিষয়/অধ্যায় চালাতে পারেন এবং তুলনা করতে পারেন। আপনি তথ্যকে একটি গ্রাফ বা একটি চার্টে পরিণত করতে পারেন। আমি আমার তিন মিনিটের কুইজ ডেটা ব্যবহার করে নতুন শিক্ষা পদ্ধতির কার্যকারিতা মূল্যায়ন করেছি। উদাহরণস্বরূপ, আমি যখন অ্যাস্ট্রোপারসি এবং ফিজিওলজি কোর্সে স্পেসড লার্নিং প্রয়োগ করেছিলাম, তখন গড় স্কোর 0-0.25 থেকে 0.75-1.0 তে পরিবর্তন হয়েছিল! সেটাই অভূতপূর্ব!!
আপনি যদি এই টিপটি প্রয়োগ করেন এবং কিছু ভাগ করার মতো খুঁজে পান তবে দয়া করে আমাদের সাথে যোগাযোগ করতে দ্বিধা করবেন না! |
<urn:uuid:5b250ba8-4520-44f8-80b5-82baee793fbf> | “Childhood is like a bird; it ignores all boundaries.”
Under the theme Animals around us, tiny tots were introduced to the world of birds. Children were familiarised with the pictures, names, and characteristics of the birds through videos, PDF, and pretend play. Children went to the park with their parents for bird watching. Prideens were engaged in fun-filled activities like making birds with hand printing and paper folding. Flying crow with paper folding was loved by all of the children. Awareness was created among the children about Birds being a critical part of our ecological system. We need the birds to eat insects, move seeds and pollen around, transfer nutrients from sea to land, clean up water bodies, fields, and forests. The virtual classes echoed with the shouts of fly birds flying up in the sky during pretend play as birds. | "শৈশব একটি পাখি মত দেখায়, এটি সব সীমানা উপেক্ষা করে।"
আমাদের চারপাশে প্রাণীদের থিমটির আওতায় ছোট্ট থেকে বাচ্চাদের পাখিদের জগতে পরিচয় করিয়ে দেওয়া হয়েছিল। শিশুদের ভিডিওর মাধ্যমে পাখির ছবি, নাম এবং বৈশিষ্ট্যগুলি পরিচিত করানো হয়েছিল, পুতুল, এবং পুতুল পুতুল খেলা। বাচ্চারা পাখি দেখার জন্য তাদের বাবা-মায়ের সাথে পার্কে গিয়েছিল। গর্বিতভাবেরা মজা করে জড়িত ছিল যেমন হাতে মুদ্রণ এবং কাগজের ভাঁজ দিয়ে পাখি তৈরি করা। কাগজের ভাঁজ দিয়ে কাক ঘুড়ি সবাই পছন্দ করে। শিশু-কিশোরদের মধ্যে সচেতনতা সৃষ্টি করা হয়েছিল পাখি আমাদের বাস্তুসংস্থান ব্যবস্থার একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ। আমাদের প্রয়োজন পাখিদের পোকামাকড় খাওয়া, বীজ ও পরাগ স্থানান্তর করা, সমুদ্রের পানি থেকে ভূমিতে পুষ্টি স্থানান্তর করা, জলাশয়, মাঠ ও বন পরিষ্কার করা। ভার্চুয়াল ক্লাসগুলি উড়ন্ত পাখির চিৎকার সহ আকাশে পাখিদের নিয়ে খেলা করে। |
<urn:uuid:9cfa75f4-7441-45d9-b2a5-ddef3881b418> | LOU HARRISON, American composer died (b. 1917); an American composer, Harrison is particularly noted for incorporating elements of the music of non-Western cultures into his work, with a number of pieces featuring traditional Indonesian gamelan instruments, and several more featuring versions of them made out of tin cans and other materials. The majority of his works are written in just intonation rather than the more widespread equal temperament. Harrison is one of the most prominent composers to have worked with microtones.
Harrison lived for many years with Bill Colvig in Aptos, California. He and Colvig purchased land in Joshua Tree, California, where they designed and built a straw bale house. One of America’s most original and articulate composers, Harrison explored a number of interests, including puppetry, Esperanto, tuning systems, the construction of musical instruments, and dance. He was also actively involved in political causes, especially pacifism and Gay rights. They collaborated on the construction of a number of instruments, including two American gamelan, one at San Jose State University, the other at Mills College. Colvig’s death in 2000 marked the end of a remarkable and productive relationship.
In 1971, Harrison wrote an opera, Young Caesar, which relies on a group of Asian instruments. The work deals with both homosexuality and the confrontations of East and West. For the gamelan and other instruments, Harrison wrote one of his most famous compositions, La Koro Sutra (1972), a work that reflects the East’s Buddhist philosophy as well as its musical sounds. He wrote three dozen original works for the gamelan, often accompanied by Western instruments.
Harrison taught at various colleges in California, including Stanford University, Cabrillo College, Mills College, and the University of Southern California. From 1968, he maintained an affiliation with San Jose State University. Harrison’s later works include three symphonies and some chamber music pieces. His Suite for Cello and Piano (1995) indicates the continuing quality of his extraordinary productivity. Also in 1995, he wrote “Parade for MTT” for the San Francisco’s Symphony celebration of the inauguration of music director Michael Tilson Thomas. For many years, Harrison was involved with Gay rights as well as work on behalf of the ecological movement and the cause of world peace.
Harrison died on February 2, 2003 in Lafayette, Indiana. He was en route to a festival of his music at Ohio State University in Columbus, Ohio. Celebrated as one of America’s most accomplished composers, and sometimes dubbed the “Santa Claus” of new music for his white beard, considerable heft, and ready laugh, he was mourned by music lovers throughout the world. | লোয় হ্যারিসন, আমেরিকান সুরকার মারা যান (জ. ১৯১৭); একজন আমেরিকান সুরকার, হ্যারিসন বিশেষভাবে উল্লেখ করা হয়, অ-পশ্চিমা সংস্কৃতির সংগীত উপাদানগুলি তার কাজে অন্তর্ভুক্ত করার জন্য, কিছু টুকরোর মধ্যে আছে ঐতিহ্যবাহী ইন্দোনেশিয়ান গামেলান যন্ত্র, এবং আরও কিছু টিনের কৌটা ও অন্যান্য উপকরণ দিয়ে তৈরি সংস্করণ। তার বেশিরভাগ কাজই আরও ব্যাপক সমান মেজাজের পরিবর্তে স্বরক্ষেপতিত ভাবে লেখা। হর্নসি অনেক বিখ্যাত সুরকার যেমন বিল কলিভগের সাথে কাজ করেছেন।
হ্যারিসন ক্যালিফোর্নিয়ার আপ্টোসে বিল কলিভগের জন্য বহু বছর ধরে বাস করেছিলেন। তিনি এবং কলিভিগ ক্যালিফর্নিয়ার জোশুয়া ট্রি-তে জমি কিনেছিলেন যেখানে তারা খড়ের তৈরি বাড়ি নকশা করেছিলেন এবং নির্মাণ করেছিলেন. আমেরিকার সবচেয়ে মৌলিক এবং স্বরচিত গান যা তিনি শিখেছেন, তার মধ্যে রয়েছে পটচিত্র, এসপেরান্তো, সুরকরণ পদ্ধতি, বাদ্যযন্ত্রের নির্মাণ, এবং নৃত্য। রাজনৈতিক কারণের সাথে, বিশেষ করে শান্তিবাদ ও সমকামী অধিকারে, সক্রিয়ভাবে জড়িত ছিলেন। তারা বেশ কয়েকটি যন্ত্রের নির্মাণে সহযোগিতা করেছিল, যার মধ্যে দুটি আমেরিকান গ্যামেলান, একটি সান জোস স্টেট বিশ্ববিদ্যালয়, অন্যটি মিলস কলেজে রয়েছে। কোলিভাগের ২০০০ সালে মৃত্যু একটি অসামান্য এবং ফলপ্রসূ সম্পর্কের শেষ চিহ্নিত করে.
১৯৭১ সালে হ্যারিসন একটি অপেরা, ইয়ং সিজার লিখেন যা একদল এশিয়ান যন্ত্রসঙ্গীতের উপর নির্ভর করে. কাজটি সমকামীতা এবং প্রাচ্য ও পাশ্চাত্য উভয়ের সংঘাত নিয়ে কাজ করে। গেমেলান এবং অন্যান্য যন্ত্রপাতির জন্য, হ্যারিসন তাঁর অন্যতম বিখ্যাত রচনা, লা কোরো সুত্র (১৯৭২), একটি রচনা লিখেছিলেন যা প্রাচ্যের বৌদ্ধ দর্শন এবং সেই সাথে বাদ্যযন্ত্রের ধ্বনির প্রতিফলন ঘটায়। তিনি গামেলানের জন্য তিন ডজন মূল কাজ লিখেছিলেন, প্রায়শই পশ্চিমা যন্ত্রগুলির সাথে।
হ্যারিসন স্ট্যানফোর্ড বিশ্ববিদ্যালয়, ক্যাবিলারি কলেজ, মিলস কলেজ এবং দক্ষিণ ক্যালিফোর্নিয়া বিশ্ববিদ্যালয় সহ ক্যালিফোর্নিয়ার বিভিন্ন কলেজে শিক্ষকতা করেছিলেন। ১৯৬৮ সাল থেকে তিনি সান জোসে স্টেট বিশ্ববিদ্যালয় এর সাথে একটি সম্পর্ক বজায় রেখেছিলেন। হ্যারিসনের পরবর্তী কাজগুলির মধ্যে রয়েছে তিনটি সিম্ফনি এবং কিছু চেম্বার সঙ্গীত টুকরা। তাঁর স্যুট ফর সেলো অ্যান্ড পিয়ানো (১৯৯৫) এবং মাইকেল টিলসন থমাসকে উৎসর্গ করে "প্যারেডে" তাঁর অসাধারণ উৎপাদনশীলতার অব্যাহত মানকে নির্দেশ করে। এছাড়াও ১৯৯৫ সালে, তিনি সান ফ্রান্সিসকোর সিম্ফনি উদযাপন সংগীত পরিচালক মাইকেল টিলসন টমাস এর উদ্বোধনের জন্য "প্যারেডে" লিখেছিলেন। অনেক বছর ধরে, হ্যারিসন গে রাইটস পাশাপাশি পরিবেশগত আন্দোলন এবং বিশ্ব শান্তির কারণ নিয়ে কাজের সাথে জড়িত ছিলেন।
হ্যারিসন 2 ফেব্রুয়ারি, 2003 সালে ইন্ডিয়ানা এর লাফায়ডে মারা যান। তিনি কলম্বাস, ওহাইও-তে ওহাইও স্টেট ইউনিভার্সিটিতে তার সঙ্গীতের এক উৎসবে যাচ্ছিলেন। আমেরিকার অন্যতম সফল সুরকার হিসেবে খ্যাত এবং মাঝে মাঝে তাঁর সাদা দাড়ির জন্য নব্য সঙ্গীতের "সান্তা ক্লজ" নামে অভিহিত করা হতো, ভারীবর্ধন, এবং চকিত হাস্যরসের জন্য বিশ্বজুড়ে সঙ্গীতপ্রেমীদের দ্বারা শোক করা হতো। |
<urn:uuid:772f5ea8-c218-4ba7-b394-7c4cbe0ea094> | A scooter motorcycle is a type of motorcycle with a step-through frame and a platform for the rider’s feet. Elements of scooter design were present in some of the earliest motorcycles, and scooters have been made since at least 1914. Scooter development continued in Europe and the United States between the World Wars.
The global popularity of motor scooters dates from the post-World War II introductions of the Vespa and Lambretta models in Italy. These scooters were intended to provide economical personal transportation (engines from 50 to 250 cc or 3.1 to 15.3 cu in). The original layout is still widely used in this application. Maxi-scooters, with larger engines from 250 to 850 cc (15 to 52 cu in) have been developed for Western markets.
Scooters are popular for personal transportation partly due to being more affordable, easier to operate, and more convenient to park and store than a car. Licensing requirements for scooters are easier and cheaper than for cars in most parts of the world, and insurance is usually cheaper. The term motor scooter is sometimes used to avoid confusion with kick scooter, but can then be confused with motorized scooters, another distinct kind of scooter.
Want to book service fill the form below you will get a call back from one of our executive. | স্কুটার মোটরসাইকেল হল স্টেপ-থ্রোট ফ্রেম এবং একজন আরোহীর পায়ের জন্য একটি প্ল্যাটফর্মের সঙ্গে এক ধরনের মোটরসাইকেল। স্কুটারের ডিজাইনের উপাদানগুলি প্রথম দিকের কিছু মোটরসাইকেলের মধ্যে ছিল এবং স্কুটারগুলি কমপক্ষে ১৯১৪ সাল থেকে তৈরি করা হয়েছে। স্কুটারের উন্নয়ন অব্যাহত ছিল ইউরোপ ও যুক্তরাষ্ট্রে বিশ্বযুদ্ধগুলির মধ্যে.
বিশ্বযুদ্ধোত্তর সময়ে ইতালিতে ভেসপা ও ল্যাম্বার্ট্টা মডেলের মোটর স্কুটারগুলির বিশ্বব্যাপী জনপ্রিয়তা পাওয়া যায়। এই স্কুটারগুলি স্বল্প ব্যয়ে ব্যক্তিগত পরিবহণের (৫০ থেকে ২৫০ সিসি বা ৩.১ থেকে ১৫.৩ সিসিইউ ইঞ্জিন) ব্যবস্থা করার পরিকল্পনা ছিল। মূল নকশা এখনও এই অ্যাপ্লিকেশনটিতে ব্যাপকভাবে ব্যবহৃত হয়। ম্যাক্সি- স্কুটারগুলি, ২৫০ থেকে ৮৫০ সিসি (১৫ থেকে ৫২ সিইউ ইঞ্চি) থেকে বড় ইঞ্জিন দ্বারা পশ্চিমা বাজারের জন্য তৈরি করা হয়েছে।
স্কুটারগুলি ব্যক্তিগত পরিবহণের জন্য জনপ্রিয় কারণ এটি কম ব্যয়বহুল, পরিচালনা করা সহজ এবং গাড়ির চেয়ে বেশী সুবিধাজনক পার্ক এবং সঞ্চয় করার জন্য। স্কুটারের লাইসেন্সিং প্রয়োজনীয়তা বিশ্বের বেশিরভাগ অংশে গাড়ির তুলনায় সহজ এবং সস্তা এবং বীমা সাধারণত সস্তা। মোটর স্কুটার শব্দটি কখনও কখনও কিক স্কুটার এর সাথে বিভ্রান্তি এড়াতে ব্যবহৃত হয়, তবে তারপরে মোটর স্কুটার নামে পরিচিত হতে পারে, অন্য এক ধরণের স্কুটার।
আপনার জন্য নিখরচায় বুকিং পরিষেবা পেতে নিচের ফর্মটি আপনি পাবেন। আমাদের নির্বাহীদের কাছ থেকে একটি কল ফিরে আসবে।
assistant
মোটর স্কুটার শব্দটি কখনও কখনও কিক স্কুটার এর সাথে বিভ্রান্তি এড়াতে ব্যবহৃত হয়, তবে তারপরে মোটরাইজড স্কুটার নামে পরিচিত হতে পারে, অন্য এক ধরণের স্কুটার।
আপনার জন্য নিখরচায় বুকিং পরিষেবা পেতে নিচের ফর্মটি আপনি পাবেন। আমাদের নির্বাহীদের কাছ থেকে একটি কল ফিরে আসবে। |
<urn:uuid:f58aae38-51a4-4c8f-b2e2-60177a000c45> | CAUDA EQUINA Introduction Evidently, this paper strives to give a decisive evaluation of the caunda equina syndrome. Notably, we are going to study the disease through the pathophysiology of the caunda equina. Consequently, we are going to highlight some of the clusters and diagrams illustrating the pathophysiology of the caunda equina.Illustration demonstrating an example of caunda equina syndrome secondary to a spinal neoplasm in a patient. B.B, a 45 year old gentleman.This is the behind the view of Cauda equina and filum terminaleof B.B a 45 year old gentlemanIt is worth noting that since the action area of action is in the spine, back pains are experienced by the patient. In addition to that, saddle anesthesia is experienced since the groin area is also affected by this syndrome. Furthermore, sexual dysfunction are often experienced among patients of this condition.What is Cauda equina? How do you know that this patient has it?Apparently, the Cauda equina syndrome is a neurological disorder which affects the Cauda equina located in the spinal cord of the human body. Evidently, this condition causes acute function loss of the lumbar plexus, in other words, the nervous root of the spinal cord. Notably, the disease has some distinct symptoms for instance back pains, saddle anesthesia among others. What might cause a patient to be more susceptible to a vertebral fracture?Evidently, other etiologies of the caunda equina syndrome are spinal fractures and any compression in the affected nerve root in the spinal cord. However, fractures in the thoracolumbar spine do not necessarily attribute to caunda equina syndrome. In summation, most injuries in the neural spine usually postulate caunda equina condition therefore, any instance of back pain should be examined before it turns into fatal caunda equina syndrome.What are the red flags of back pain that must be considered in the management of any patient? Explain the red flag and if the patient had any of them how would it change the management plan? Notably, we are told that patient was unable to straighten this signifies thatthe Cauda equina infection had spread vastly the vertebral region thus causing the stiffness. Evidently, numbness over the left anterior region served as a vital signature that the Cauda equina syndrome was present in the patient. However, this are some of the significant symptoms that are key markers of the infestation of the disease. Therefore, if the above symptoms were diagnosed much earlier, the condition would have been managed by the uses of medication to prevent further spread. On the same note, the only remedy for the advanced form of this ailment is through surgery. In conclusion, this condition is curable if detecting early enough. However, if detected at an advanced stage it may be fatal since the individual may suffer from spine fractures hence fatal. To this end, it is necessary to go for regular checkup if the symptoms are viewed in an individual in a bid to curb instance of progression of the condition in the spine.ReferencesCrock, H. V., Yamagishi, M., amp. Crock, M. C. (1986). The conus medullaris and Cauda equina in man: an atlas of the arteries and veins. Wien: Springer-Verlag. Duinen, M. T. (1976). The ependymoma of the Cauda equina. S.l.: s.n.]. McCance, K. L. (2010). Pathophysiology: the biologic basis for disease in adults and children (Seventh Ed.). New York: Schönström, N. (1988). The narrow lumbar spinal canal and the size of the Cauda equina in man: a clinical and experimental study. Goteborg: Gothenburg University. | কিউডুয়া ইকুয়িনা প্রবর্তনটি স্পষ্টতই, এই কাগজটি কিউডুয়া ইকুয়িনা সিন্ড্রোমটির একটি নির্ণায়ক মূল্যায়ন দিতে সচেষ্ট। উল্লেখযোগ্যভাবে, আমরা কিউডুয়া ইকুয়িনা এর প্যাথোলজির মাধ্যমে রোগটি অধ্যয়ন করতে যাচ্ছি। সুতরাং আমরা কন্দ এএনসি এর নিদর্শনসমূহ এবং চিত্রগুলি তুলে ধরছি যা এএনসি এর সিকেল এএনসি এর সিনড্রোমের প্রাথমিক লক্ষণ প্রদর্শন করছে। বি.বি, ৪৫ বছর বয়সী এক ভদ্রলোক এইটি ক্যাওস এনি এবং ফাইলাম টারমিনেলিওন্সের পিছনে দৃশ্য। এটি উল্লেখ করা যায় যে, যেহেতু ক্রিয়ার অঞ্চলটি মেরুদণ্ডে অবস্থিত, তাই পিঠের ব্যথা রোগী অনুভব করে। উপরন্তু, সার্ভিকাল এলাকা এই সিন্ড্রোমের দ্বারা প্রভাবিত হয় এবং ক্রচেস অ্যানেস্থেসিয়া অনুভব করা হয়। উপরন্তু, এই অবস্থার রোগীদের মধ্যে যৌন অপূর্ণতা প্রায়ই অভিজ্ঞতা হয়। কীভাবে জানলেন এই রোগী সেরিব্রাল ক্য়াডেনারস সিনড্রোমে ভুগছেন? স্পষ্টতই, ক্য়া দুইস সিনড্রোম হল একটি নিউরোলজিক্যাল ডিসঅর্ডার যা সেরিব্রাল ক্য়াডেনারস কে প্রভাবিত করে যা মানব দেহের স্পাইনাল কর্ডে অবস্থিত। স্পষ্টতই, এই শর্তটি লাম্বার প্লেক্সাসের তীব্র কর্মশক্তি হারায়, অন্য কথায়, মেরুদণ্ডের স্নায়বিক শিকড়ের জন্য। লক্ষণীয় যে, রোগটি কিছু বিশেষ উপসর্গ রয়েছে উদাহরণস্বরূপ ব্যাক প্রসব, স্যাডনেশন অ্যানেস্থা ইত্যাদির মধ্যে। কোন কোন কারণে মেরুদণ্ডের হাড়ে ভাঙন বেশি ধরে? স্পষ্টতই মেরুদণ্ডে অন্যান্য অস্থিভঙ্গে এবং মেরুদণ্ডের পাশে থাকা স্নায়ুর মূলে (থোরাসিক মুলকে) যেকোনো সংকোচনই ক্যাঙিনা ইকুইনাস সিনড্রোমের কারণ। তবে থোরাসিক মুলকে হাড়ে ভাঙন ক্যাঙিনা ইকুইনাস সিনড্রোমের কারণে হয় না। উপরন্তু, স্নায়বিক মেরুদন্ডের মধ্যে বেশিরভাগ আঘাত সাধারণত কান্দা ইক্রসনেসের অবস্থা বলে মনে করেন, তাই, কোন ব্যাক ব্যথার উদাহরণ মারাত্মক কান্দা ইক্রসনেসের সিন্ড্রোম না হওয়ার আগেই পরীক্ষা করা উচিত। রেড ফ্ল্যাগ বুঝিয়ে দাও এবং রোগীর মধ্যে যদি এগুলোর কোন একটিও থাকতো তাহলে সেটা ব্যবস্থাপনার পরিকল্পনা কিভাবে বদলাতো? উল্লেখ্য যে, আমাদের বলা হয় যে রোগী এ থেকে সোজা করতে পারছিলেন না যে কুকুড়া ইকুয়ারা ইনফেকশন অনেক দূর পর্যন্ত শ্রোণিতে ছড়িয়ে গিয়েছিল এবং এজন্য গাঁটে গিঁট সৃষ্টি হয়েছে। স্পষ্টতই, বাম পক্ষের সামনের অংশে অসাড়তা একটি গুরুত্বপূর্ণ স্বাক্ষর হিসাবে কাজ করেছিল যা ক্রেওডাইন সিন্ড্রোম রোগীর মধ্যে ছিল। যাইহোক, এই কয়েকটি গুরুত্বপূর্ণ উপসর্গ যা রোগের প্রাদুর্ভাবের মূল লক্ষণ। সুতরাং, যদি উপরের লক্ষণগুলি অনেক আগে সনাক্ত করা হত তবে রোগটি আরও ছড়িয়ে পড়া থেকে রোধ করার জন্য ঔষধ ব্যবহারের মাধ্যমেই তা নিয়ন্ত্রিত হত৷ একই দিক থেকে এই রোগের উন্নততর রূপটির একমাত্র প্রতিকার হল অস্ত্রপ্রচার৷। পরিশেষে, এই অবস্থা নিরাময়যোগ্য যদি যথেষ্ট আগে শনাক্ত করা হয়। তবে, যদি একটি উন্নত পর্যায়ে শনাক্ত করা হয় তবে তা মারাত্মক হতে পারে কারণ ব্যক্তিটি মেরুদণ্ডে ভেঙে যেতে পারে তাই মারাত্মক। এই লক্ষ্যে, মেরুদণ্ডের মধ্যে রোগের অগ্রগতির ঘটনার রোধে রোগীর ক্ষেত্রে নিয়মিত চেকআপের প্রয়োজন হয়। রেফারেন্স ক্রোক, এইচ. ভি., ইয়ামাগেশি, এম., অ্যাম্প। ক্রোক, এম. সি. (১৯৮৬)। কনুস মেডুলারিস এবং ম্যানায় কুডাএন ও সি এত্তা অফ দ্যা আর্টারিজ এন্ড ভেনস। বিন্নেন, এম. টি. (১৯৭৬)। মানাহে ইকুয়েনেন মেটডুলারিস এবং এম সি আলারিয়া। এস. এল.: চেনেন, এম. টি। (১৯৭৬)। ম্যানাহে এপেনডেমিয়া অব দি মানাহে ইকুয়েনেন মেটডুলারিস এণ্ড সি এত্তা অব দ্যা আর্টারিজ এন্ড ভেন্স। ম্যাকাপেঞ্জ, কে. এল. (২০১০)। প্যাথোফিজিওলজি: প্রাপ্তবয়স্কদের এবং শিশুদের রোগের জন্য জৈবনিক ভিত্তি (সপ্তম সংস্করণ)। নিউ ইয়র্ক: শর্নারস্ট্রোম, এন. (১৯৮৮)। সংকীর্ণ কটিবন্ধনী স্নায়ু ও কাউডা এন্সিনা মানুষের আয়তনে: একটি ক্লিনিকাল ও পরীক্ষামূলক গবেষণা। গোটেবর্গ: গোথেনবার্গ ইউনিভার্সিটি। |
<urn:uuid:17474be9-2bcf-47f7-8228-381aea4e8969> | Linnaistensuo MireShow map
Linnaistensuo mire, located only seven kilometres from the centre of Lahti, is a nationally valuable raised bog. The tranquil mire landscape can be admired from the duckboard trail crossing it. Linnaistensuo mire is part of the national mire conservation programme and one of the sites of Salpausselkä aspiring UNESCO Global Geopark.
On Linnaistensuo mire, surrounded by mixed forests, moist hollows alternate with drier hummocks. The flora of mire is typical for raised bogs, and although no endangered plant species have been found, the representativeness of the mire makes it valuable protected site. You can also observe a variety of animals while visiting the mire, from many butterflies and birds to flying squirrels. The landscape of the mire varies according to the season, and it offers the visitor views to enjoy in all seasons.
The nature trail, about 1,5 kilometres long, runs mostly on duckboard trail. The information boards along the way tell about the mire ecosystem. Using the duckboards is encouraged when moving in the mire, especially in the spring and summer time, to avoid disturbing the animals nesting in the area. Berry picking is allowed, but even then, it is important to leave as few traces as possible, since the wet peat recovers slowly.
The Linnaistensuo nature reserve was formed to protect a representative sample of nature typical to the mires of the Lahti region. Most of the mires in Lahti region have been drained by ditches and taken into forestry use. At Linnaistensuo the ditches have been blocked to restore the natural state of the mire. Majority of the nature values remained. Linnaistensuo Mire belongs to the Natura 2000 network of the European Union.
Linnaistensuo mire can be reached along Korvenrannantie or Linnaistentie and Ilolantie roads. The paths leading to the duckboard trail are marked on the trees with yellow paint. | লিন্নাইস্টেনসুটো মিরি শোস্ট ম্যাপ
লিন্নাইস্টেনসুটো মিরি, লাহতির কেন্দ্র থেকে মাত্র সাত কিলোমিটার দূরে অবস্থিত, একটি জাতীয়ভাবে মূল্যবান উত্থিত বগ। শান্ত জলাভূমি ল্যান্ডস্কেপটি হাঁসবর্স্ট ট্রেল ক্রসিং অতিক্রম করে দেখা যায়। লিন্নাইস্টেনসু মুইর জাতীয় কাদা সংরক্ষণ কর্মসূচির অংশ এবং সালপা-স্লিপাস্কোয়া আকাঙ্ক্ষিত ইউনেস্কো বিশ্ব ভূ-জিরাপের অন্যতম একটি স্থান।
লিন্নাইস্টেনসু মুইর এর মিশ্র বন দ্বারা ঘেরা, আর্দ্র গর্তগুলিতে পরিবর্তিতভাবে শুষ্ক হিমকাশনও থাকে। কুয়োঠাঙা উচ্চ ঝিলের উদ্ভিদকুল চাষের জন্য প্রধানত উপযুক্ত এবং কোনো বিপন্ন উদ্ভিদপ্রজাতি পাওয়া না গেলেও কুয়োঠাঙার প্রতিনিধিত্বমূলক উদ্ভিদ সংরক্ষণাগারটি মূল্যবান। আপনি বহু প্রজাতির পাখি, প্রজাপতিরা উড়তে পারে এমন বাদুড় থেকে শুরু করে উড়ন্ত কাঠবিড়ালিও কুয়োঠাঙায় দেখতে পাবেন। শিলারূপ ঋতু অনুযায়ী পরিবর্তিত হয়, এবং এটি সকল ঋতুতে উপভোগ করার জন্য ভ্রমণকারীর দৃশ্য প্রদান করে।
প্রকৃতি ট্রেইল, প্রায় ১.৫ কিলোমিটার লম্বা, বেশিরভাগ হাঁসবোর্ড ট্রেলে চলে। পথে অবস্থিত তথ্য বোর্ডগুলি শিলাল্যাণ্তির বাস্তুতন্ত্র সম্পর্কে বলে। মাটিতে স্থানান্তর করার সময় হাঁসের বাক্স ব্যবহার করা উৎসাহিত করা হয়, বিশেষ করে বসন্ত ও গ্রীষ্মকালে, যাতে এলাকায় বাসা বাঁধা প্রাণীদের বিরক্ত করতে না হয়। বেরি পিকিং অনুমোদিত, কিন্তু তারপরেও যতটা সম্ভব সামান্য চিহ্ন রেখে যাওয়া গুরুত্বপূর্ণ, যেহেতু ভেজা পিটটি ধীরে ধীরে পুনরুদ্ধার করে।
লিনিন্নিস্তোতুশ প্রকৃতি সংরক্ষিত অঞ্চলটি গঠিত হয়েছিল লিল্লি অঞ্চলের নদীগুলির মাজির প্রতিনিধিত্বমূলক নমুনার সংরক্ষণের জন্য। পুরো লাহতি অঞ্চলের অধিকাংশ নিষ্কাশন খাল দ্বারা খালায়িত হয়েছে এবং বনায়নের জন্য ব্যবহার করা হয়েছে। লিনটানটোসতু-তে খালগুলি বাঁধ দিয়ে কাদামাটির প্রাকৃতিক অবস্থা ফিরিয়ে আনা হয়েছে। বেশিরভাগ প্রাকৃতিক মূল্যবোধের বজায় রাখা হয়েছে। লিনা-আইসটেনেসুটো মিরে ইউরোপীয় ইউনিয়নের নেচারার ২০০০ নেটওয়ার্কে অন্তর্গত একটি প্রাণী.
লিনা-আইসটেনেসুটো মিরে কোরভেনরাঞ্জটিয়েনট্রি এবং ইলোলানট্রিতে যাওয়া যায় এবং ইল্লোলান্টিতে রাস্তা হাঁসের পথে গাছের উপর হলুদ রঙ দিয়ে চিহ্ন করা আছে। |
<urn:uuid:eeb40325-ecaf-456c-a132-5e82b90a5bbe> | Overview of the CSHSE National Standards
The CSHSE National Standards are based on national research of human service educational programs that are grounded in relationship with service providers in their communities. In addition, the Standards have been confirmed through external research of the Community Support Skill Standards and the continuing emergence of the human services field since the early 1970s. Over the years, the language of the Standards has been updated and clarified based on the self-studies and input from CSHSE Members.
Organization of Standards
The Standards are organized in two sections, Part I: General Program Characteristics (Standards 1 -10) and Part II: Curriculum. Each standard is organized as follows:
- A general statement developing the context and rationale for the standard
- The standard
- The specifications stating criteria used for evaluating program compliance to the standards. They reflect the minimum acceptable level of compliance.
See a sample of Standards from the Associate degree level, the Baccalaureate degree level, and the Master’s degree level. | সিএইচএসইএস জাতীয় মানের ওভারভিউ
সিএইচএসইএস জাতীয় মানগুলি জাতীয় মান যা মানব সেবা শিক্ষা প্রোগ্রামগুলির জাতীয় গবেষণার উপর ভিত্তি করে যা পরিষেবা প্রদানকারীদের সাথে তাদের সম্প্রদায়ের সম্পর্কের উপর ভিত্তি করে। উপরন্তু, মানগুলি কমিউনিটি সাপোর্ট স্কিল স্ট্যান্ডার্ডস এর বাহ্যিক গবেষণার মাধ্যমে নিশ্চিত করা হয়েছে এবং ১৯৭০ সালের প্রথম থেকেই মানব সেবা ক্ষেত্রের উত্থান হচ্ছে। বছরের পর বছর ধরে স্ট্যান্ডার্ডগুলির ভাষা সিআরসি সদস্যদের স্ব-অধ্যয়নের উপর ভিত্তি করে এবং ইনপুটগুলির উপর ভিত্তি করে আপডেট এবং পরিষ্কার করা হয়েছে।
স্ট্যান্ডার্ডস অর্গানাইজেশন
স্ট্যান্ডার্ডস দুটি বিভাগে সংগঠিত হয়, অংশ ১: সাধারণ প্রোগ্রাম বৈশিষ্ট্য (স্ট্যান্ডার্ডস ১ -১০) এবং অংশ ২: পাঠ্যক্রম। প্রতিটি স্ট্যান্ডার্ড নিচের মত করে সাজানো হয়:
- একটি সাধারণ বিবৃতি যা স্ট্যান্ডার্ডের প্রসঙ্গ এবং কারণ বিকাশিত করে
- স্ট্যান্ডার্ড
- স্ট্যান্ডার্ডে প্রোগ্রামের সাথে সঙ্গতিপূর্ণ হওয়ার মূল্যায়ন করার জন্য ব্যবহৃত মানদণ্ড বিবৃত করে। তারা ন্যূনতম মেনে চলার স্তরের প্রতিফলিত করে।
সহযোগী ডিগ্রি স্তর, স্নাতক ডিগ্রি স্তর এবং মাস্টার ডিগ্রি স্তরের মানকত্বের উদাহরণ দেখুন। |
<urn:uuid:e1d3c535-3ddc-4471-b066-525580411432> | Characteristics of Environmental Data Layers for Use in Species Distribution Modelling in the Maritimes Region
Species distribution models (SDMs) are tools that combine species observations of occurrence, abundance, or biomass with environmental variables to predict the distribution of a species in unsampled locations. To produce accurate predictions of occurrence, abundance or biomass distribution, a wide range of physical and/or biological variables is desirable. Such data is often collected over limited or irregular spatial scales, and require the application of geospatial techniques to produce continuous environmental surfaces that can be used for modelling at all spatial scales. Here we provide a review of 102 environmental data layers that were compiled for the entire spatial extent of Fisheries and Oceans Canada’s (DFO) Maritimes Region. Variables were obtained from a broad range of physical and biological data sources and spatially interpolated using geostatistical methods. For each variable we document the underlying data distribution, provide relevant diagnostics of the interpolation models and an assessment of model performance, and present the final standard error and interpolation surfaces. These layers have been archived in a common (raster) format at the Bedford Institute of Oceanography to facilitate future use. Based on the diagnostic summaries in this report, a subset of these variables has subsequently been used in species distribution models to predict the distribution of deep-water corals, sponges, and other significant benthic taxa in the Maritimes Region. | মেরিটাইম অঞ্চলের প্রজাতি বিতরণের মডেলিং-এ পরিবেশগত তথ্য স্তরগুলির বৈশিষ্ট্যসমূহ
প্রজাতি বিতরণ মডেল (এসডিএম) হল এমন হাতিয়ার যা পরিবেশগত ভেরিয়েবলগুলির সাথে প্রজাতির ঘটনাগুলির, প্রাচুর্য বা বায়োমাসের পর্যবেক্ষণ একত্রিত করে একটি অনির্ধারিত স্থানে প্রজাতির বিতরণ পূর্বাভাস দেয়। ঘটনা সঠিক ভবিষ্যদ্বাণী, প্রাচুর্য বা বায়োমাস বিতরণ উত্পাদন করতে, অনেক শারীরিক এবং / অথবা জৈবিক ভেরিয়েবল পছন্দসই। এই ধরনের তথ্য সাধারণত সীমিত বা অনিয়মিত স্থানিক স্কেলে সংগ্রহ করা হয় এবং সমীকরণটি মডেলিংয়ের জন্য ডেটা ব্যবহার করতে হয়, যা সমস্ত স্থানিক স্কেলে ব্যবহার করা যেতে পারে। এখানে আমরা মৎস্য ও মহাসাগর কানাডার (এফডিও) মারিতিম অঞ্চলের সমগ্র স্থানিক ব্যাপ্তি জন্য সংকলিত ১০২ পরিবেশগত তথ্য স্তরের একটি পর্যালোচনা প্রদান করে। ভেক্টর পরিসংখ্যান পদ্ধতির মাধ্যমে বিস্তৃত শারীরিক এবং জৈবিক তথ্য উৎস থেকে এবং স্থানিকভাবে ভূ-অবস্থিত পদ্ধতি ব্যবহার করে ভেরিয়েবলগুলির জন্য গণনা করা হয়। প্রতিটি ভেরিয়েবল-এর জন্য আমরা মূল ডাটা ডিস্ট্রিবিউশন নথিভুক্ত করি, ইন্টারপ্রেটেশন মডেলগুলোর প্রাসঙ্গিক নির্ণয় এবং মডেলটির পারফরমান্স মূল্যায়ন করি এবং চূড়ান্ত মানের ত্রুটি এবং ইন্টারপ্রেটেশন পৃষ্ঠাগুলো উপস্থাপন করি। ভবিষ্যতের ব্যবহারের সুবিধার্থে এই স্তরগুলিকে একটি সাধারণ (র্যথটার্স) বিন্যাসে বেডফোর্ড ইনস্টিটিউট অফ ওশেনোগ্রাফিতে সংরক্ষণ করা হয়েছে। এই প্রতিবেদনের ডায়গনিস্টিক সারসংক্ষেপের উপর ভিত্তি করে, এই চলকগুলির একটি উপসেট পরবর্তীকালে ম্যারিটাইম অঞ্চলের গভীর জলের প্রবাল, স্পঞ্জ এবং অন্যান্য গুরুত্বপূর্ণ বেন্থিক ট্যাক্সাগুলির মধ্যে বন্টন পূর্বাভাস দিতে ব্যবহৃত হয়েছে। |
<urn:uuid:46a5a110-60a3-4d5a-a643-497655161373> | Are you craning your head forward or slumped in your chair as you read this? If so, you may be doing your body harm. Sitting in a slumped position doesn’t just look sloppy. It reduces your lung capacity and can lead to high blood pressure, digestive issues, and muscular imbalances. And it’s not just your body that suffers. Slouching is linked to low self-esteem and depression.
When most people try to fix poor posture, they unintentionally create more muscular tension, which can lead to dysfunction and pain. Keep reading to understand why sitting at your desk encourages bad posture, and discover the best way to sit at work to improve your health and well-being. | আপনি কী সামনে মাথা হেলিয়ে পড়ছেন নাকি চেয়ারে বসে চেয়ারে চেয়ারে লিখছেন? যদি তাই হয়ে থাকেন তাহলে আপনি আপনার শরীরের ক্ষতি করছেন। অচল অবস্থায় বসে থাকলে তা কেবল নিখুঁত দেখায় না। এটি ফুসফুসের ক্ষমতা কমিয়ে দেয় এবং উচ্চ রক্তচাপ, হজমের সমস্যা এবং পেশির ভারসাম্যহীনতা সৃষ্টি করতে পারে। এবং এটি কেবল আপনার শরীরই নয়। অলসতা কম আত্মসম্মান এবং বিষণ্নতার সাথে সংযুক্ত।
বেশিরভাগ লোক যখন খারাপ ভঙ্গি ঠিক করার চেষ্টা করে, তখন তারা অনিচ্ছাকৃতভাবে আরও পেশীগত চাপ তৈরি করে, যা অকার্যকরতা এবং ব্যথার কারণ হতে পারে। কেন ডেস্কে বসে থাকা অপেশাদারি মনোভাব তৈরি করে, তা জানতে এবং আপনার স্বাস্থ্য এবং সুখ বাড়ানোর জন্য অফিসে বসে থাকার সর্বোত্তম উপায়টি খুঁজে পেতে চলুন। |
<urn:uuid:0749cac1-5635-4ead-bb7c-9aea6d79373c> | Moving from the utterances of students into action : a phenomenological exploration of students' perceptions of teacher behaviors
- Author(s): Lawrence, Richard F.
- et al.
The purpose of this study is to examine how students' perceptions of teachers' behaviors impacts their success in school. This study stems from the achievement gap noticed in students of color or in situations that place them at risk of dropping out of school. In order to explore the achievement gap, much prior research has relied on statistical data taken from adults or outside agencies. These sources often negate the voice of the students that make up these gaps. This study will examine students' perceptions and connections to perceptions and student success in the classroom. The literature reviewed in this case study examines (1) the achievement gap as a phenomenon, (2) students' perspectives, and (3) student voice. An examination of these areas of literature provides substantive support for research needed in the area of the impact of students' perspectives on their academic achievement. Participants in this study include 30 11th- and 12th-grade students attending an alternative high school in south Riverside County, California. Data for this research will be collected through student surveys, interviews, and student writing samples. A modified method of analysis of phenomenological data was used to analyze, group, and derive themes from the data provided from participants' responses. Research findings are presented in this study to inform present and future educators about ways to reach student groups that are most at risk of failing in school | কথক দলের কাছ থেকে ক্রিয়াশীল থেকে: ছাত্রের অনুভূতি নিয়ে প্রপাগান্ডা বিষয়
-লেখক (লেখক): লরেন্স, রিচার্ড এফ.
- এবং অন্যান্য
এই গবেষণাটির উদ্দেশ্য হল, ছাত্রদের অনুভূতি যে শিক্ষকদের আচরণ বিদ্যালয় শিক্ষার্থীদের সাফল্যে প্রভাব ফেলে তা পরীক্ষা করা। এই অধ্যয়নটি বর্ণ বা প্রতিকূল পরিস্থিতিতে থাকা শিক্ষার্থীদের মধ্যে দেখা প্রাপ্ত ব্যবধান থেকে এসেছে যা তাদের স্কুল থেকে ঝরে পড়ার ঝুঁকিতে ফেলে দেয়। এই ব্যবধানটি খুঁজে বের করার জন্য, বেশিরভাগ পূর্ববর্তী গবেষণা প্রাপ্তবয়স্কদের বা বাইরের সংস্থাগুলির কাছ থেকে নেওয়া পরিসংখ্যানগত তথ্য ব্যবহার করেছে। এই উৎস্যগুলি প্রায়ই এই ফাঁকগুলির মধ্যে থাকা শিক্ষার্থীদের কণ্ঠস্বরকে অস্বীকার করে। এই গবেষণায় শ্রেণিকক্ষে ছাত্রদের উপলব্ধি এবং উপলব্ধি এবং শিক্ষার্থীদের সাফল্যের সাথে তাদের সম্পর্ক পরীক্ষা করা হবে। এই মামলার গবেষণায় পর্যালোচনা করা সাহিত্যটি (১) একটি ঘটনা হিসাবে শিক্ষার্থীদের প্রাপ্ত ফলাফলের ব্যবধান পরীক্ষা করে, (২) শিক্ষার্থীদের দৃষ্টিভঙ্গি এবং (৩) শিক্ষার্থীদের কণ্ঠস্বর। সাহিত্যের এই ক্ষেত্রগুলি পরীক্ষা করে দেখা যায় যে শিক্ষার্থীদের দৃষ্টিভঙ্গি তাদের একাডেমিক অর্জনের উপর তাদের একাডেমিক সাফল্যের প্রভাবের উপর কতটা প্রভাব ফেলে। এই গবেষণায় অংশগ্রহণকারীদের মধ্যে রয়েছে দক্ষিণ রিভারসাইড কাউন্টি, ক্যালিফোর্নিয়ায় বিকল্প উচ্চ বিদ্যালয়ে পড়াশোনা করে এমন দশম এবং দ্বাদশ শ্রেণির ৩০ জন শিক্ষার্থী। এই গবেষণার তথ্য সংগ্রহ করা হবে শিক্ষার্থীদের জরিপ, সাক্ষাৎকার এবং ছাত্রদের লেখার নমুনা দিয়ে। অংশগ্রহণকারীদের প্রতিক্রিয়া থেকে দেওয়া তথ্য বিশ্লেষণ, গোষ্ঠীভুক্ত এবং থিম বের করতে ফেনোমোলজিক্যাল ডেটার বিশ্লেষণের একটি সংশোধিত পদ্ধতি ব্যবহার করা হয়েছিল। গবেষণা ফলাফলে এই গবেষণায় তুলে ধরা হয় যে বর্তমান ও ভবিষ্যতের শিক্ষকদের এই ব্যাপারে অবহিত করতে যে ছাত্র-ছাত্রীদের দল সবচেয়ে বেশি স্কুল ব্যর্থতার ঝুঁকির মধ্যে রয়েছে। |
<urn:uuid:58b306ef-e59a-4289-83e6-1c5dabc9c7f7> | Primitive Classic P Web Belt Burgundy Belts have Primitive Classic P Web Belt Burgundy been documented as male clothing since the Bronze Age. Both genders have used them off and on, depending on the current fashion. In the western world, belts have been more common for men, with the exception of the early Middle Ages, late 17th century Mantua, and skirt/blouse combinations between 1900 and 1910. Art Nouveau belt buckles are now collectors' items. In the latter half of the 19th century and until the First World War, the belt was a decorative as well as utilitarian part of military uniform, particularly among officers. In the armed forces of Prussia, Tsarist Russia, and other Eastern European nations, it was common for officers to wear extremely tight, wide belts around the waist, on the outside of the uniform, both to support a saber and for aesthetic reasons. These tightly cinched belts served to draw in the waist and give the wearer a trim physique, emphasizing wide shoulders and a pouting chest. Often the belt served only to emphasize the waist made small by a corset worn under the uniform, a practice which was common especially during the Crimean Wars and was often noted[clarification needed] by soldiers from the Western Front. Political cartoonists of the day[when?] often portrayed the tight waist-cinching of soldiers to comedic effect, and some cartoons survive showing officers being corseted by their inferiors, a practice which surely was uncomfortable but was deemed to be necessary and imposing. In modern times, men started wearing belts in the 1920s, as trouser waists fell to a lower line. Before the 1920s, belts served mostly a decorative purpose, and were associated with the military. Moreover, prior to that trousers did not even have belt loops. As sportswear, trousers with belt loops were already present in the 19th century. Today it is common for men to wear a belt with their trousers. In some countries, especially the United States, a father's belt can be associated with corporal punishment. As belts are constructed out of materials like leather that are both strong and light, a belt can be easily wielded to produce intense pain by using it as a whip to strike the buttocks of a misbehaving child. Moreover, belts are convenient disciplinary tools, as they are generally immediately available for use. The belt can symbolize fatherly authority and paternal responsibility for one's children's behavior and moral development. | প্রিমিটিভ ক্লাসিক পি ওয়েব বেল্ট বারগান্ডি বেল্টগুলি প্রিমিটিভ ক্লাসিক পি ওয়েব বেল্ট বারগান্ডি ব্রোঞ্জ যুগ থেকে পুরুষের পোশাক হিসাবে নথিভুক্ত করা হয়েছে। উভয় লিঙ্গই তাদের ব্যবহার করেছে এবং বর্তমান ফ্যাশনের উপর নির্ভর করে। পশ্চিমী বিশ্বে, কেবল মধ্যযুগের গোড়ার দিক থেকে, ১৭শ শতাব্দীর শেষভাগ, ১৯০০ থেকে ১৯১০ সালের মধ্যে স্কার্ট/ব্লাউজ কম্বিনেশন ছাড়া বেল্টই প্রচলিত ছিল। আর্ট নোভিউ বেল্ট বাকলগুলো এখন সংগ্রাহকের জিনিস। ১৯ শতকের শেষার্ধ্বে এবং প্রথম বিশ্বযুদ্ধের পূর্ব পর্যন্ত, বেল্ট সামরিক ইউনিফর্ম, বিশেষত অফিসারদের মধ্যে একটি আলংকারিক এবং উপযোগিতামূলক অংশ ছিল। প্রুশিয়া, জারশাসিত রাশিয়া এবং অন্যান্য পূর্ব ইউরোপীয় দেশগুলিতে, অফিসারদেরও কোমরে অত্যন্ত টাইট, প্রশস্ত বেল্ট পরা, ইউনিফর্মের বাইরে, একটি সাবের ধরে রাখার জন্য এবং নান্দনিক কারণে পরতাম। এই টাইট ক্যানের বেল্টগুলি কোমরের দিকে টেনে নিয়ে যাওয়া এবং পরিধানকারীকে একটি পরিমার্জিত শরীর দিয়েছিল, প্রশস্ত কাঁধ এবং একটি কুঁচকানো বুক জোরালোভাবে জোর দিয়েছিল। অনেক সময় বেল্টটি শুধুমাত্র উর্দির নীচে একটি পোশাক পরিধান করে ছোট কোমরে জোর দিত, যা একটি অভ্যাস যা ক্রিমিয়ান যুদ্ধের সময় সাধারণ ছিল এবং প্রায়শই পশ্চিমা ফ্রন্ট থেকে সৈন্যদের দ্বারা উল্লেখ করা হত। সেই সময়ের রাজনৈতিক কার্টুনিস্টগণ [ কখন? ] প্রায়শই সৈন্যদের টাইট কোমর-চুলকানো ছবি প্রদর্শন করতেন, এবং কিছু কার্টুন বেঁচে আছে যা অফিসারদের তাদের পরিচালকদের কাছ থেকে ক্যাজুয়ালটি করা দেখাচ্ছে, এমন একটি অভ্যাস যা নিঃসন্দেহে অস্বস্তিকর ছিল কিন্তু তা প্রয়োজনীয় এবং অপ্রতিরোধ্য বলে মনে করা হতো। আধুনিক সময়ে, পুরুষরা ১৯২০-এর দশকে বেল্ট পরতে শুরু করেছিল, ট্রাউজার্সের কোমরের লাইনটি নিচে নেমে যাওয়ার সাথে সাথে। ১৯২০-এর দশকের আগে, বেল্ট মূলত একটি শোভাময় উদ্দেশ্যে ব্যবহার করা হত, এবং সামরিক বাহিনীর সাথে যুক্ত ছিল। এবং তার আগে, প্যান্টের বেল্টও ছিল না। যেহেতু স্পোর্টসওয়্যার, বেল্ট লুপ সহ প্যান্টগুলি ১৯ শতকে উপস্থিত ছিল। আজকাল পুরুষদের তাদের প্যান্টের সাথে বেল্ট পরা স্বাভাবিক। কিছু দেশে, বিশেষ করে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে, কর্পোরাল শাস্তির সাথে বাবার বেল্ট যুক্ত হতে পারে। যেহেতু বেল্টগুলি অনেক শক্তিশালী এবং হালকা চামড়া যেমন বেল্টগুলি তৈরি করা হয়, তাই একটি বেল্টকে সহজেই একটি চাবুক হিসাবে ব্যবহার করে একটি দুষ্ট শিশু তার নিতম্বে আঘাত করার মাধ্যমে তীব্র ব্যথা তৈরি করতে ব্যবহার করা যেতে পারে। এছাড়াও বেল্ট সুবিধাজনক শাস্তিমূলক সরঞ্জাম, যেহেতু সাধারণত এটি অবিলম্বে ব্যবহারের জন্য উপলব্ধ। বেল্টটি সন্তানের আচরণের জন্য পিতৃসুলভ কর্তৃত্ব এবং পিতার দায়িত্বের প্রতীকস্বরূপ। |
<urn:uuid:710d0f72-7721-4ef6-b9c2-ba1021984c59> | The aim of this Screenworks publication is to analyse specific animated content developed through the Generation Animation project. The Generation Animation project is an example of what Sandmann et al. call “engaged scholarship”. (Sandmann et al., 2008) “This focus on engagement as a core value of the university reflects a fundamental epistemological position underlying the shift in the locus of education to include the community.” (Sandmann et al., 2008) In order to facilitate community engagement a Participatory Action Research (PAR) methodology was used. (See Fals Borda, 1995, Mulroy, 2004, Pool, 2018 and Wakeford and Sanchez Rodriquez, 2018) This approach facilitated a voice for the children through their media practice. PAR promotes unheard voices by challenging traditional hierarchies of knowledge. (See JMPE paper). In Generation Animation the children were empowered to share their understanding of the UNICEF Rights of the Child. They were allowed freedom to explore their rights from script to screen, supported by undergraduate students. The animation work developed is situated knowledge - an onscreen representation of how the children understand their rights. In this paper I will present a textual analysis to scrutinise specific animated content and draw together wider thematic conclusions from the children’s media practice. | জেনারেশন অ্যানিমেশন প্রকল্পের মাধ্যমে তৈরি হওয়া নির্দিষ্ট অ্যানিমেটেড সামগ্রী বিশ্লেষণ করার লক্ষ্য রয়েছে এই স্ক্রিনক্রিয়েশন প্রকাশনার। জেনারেশন অ্যানিমেশন প্রকল্পটি একটি "অ্যাক্টিং স্কলারশিপ" এর একটি উদাহরণ। (সাদ্দাম এট আল., ২০০৮) “ বিশ্ববিদ্যালয়ের একটি কেন্দ্রীয় মূল্যবোধ হিসেবে এনগেজমেন্টের উপর এই মনোযোগ শিক্ষার স্থানের পরিবর্তনের পিছনে একটি মৌলিক জ্ঞানতাত্ত্বিক অবস্থান প্রতিফলিত করে। কমিউনিটি জড়িত করার জন্য)। (সাদ্দাম এট আল., ২০০৮) কমিউনিটি জড়িত করার জন্য একটি অংশগ্রহণমূলক গবেষণা গবেষণা (PAR) পদ্ধতি ব্যবহার করা হয়। (ফ্যালস বোর্ডা, ১৯৯৫, মূলরয়, ২০০৪, পুল, ২০১৮ এবং ওয়াকফোর্ড এবং সানচেজ রিওড্রিক্জ, ২০১৮ দেখুন) এই পদ্ধতিটি শিশুদের তাদের গণমাধ্যমের চর্চার মাধ্যমে কণ্ঠস্বর তুলে ধরার সুযোগ করে দিয়েছে। পার প্রচলিত জ্ঞানের ঐতিহ্যবাহী শ্রেণিবিভাগ চ্যালেঞ্জ করে তাদের কণ্ঠস্বর তুলে ধরে। (যেড.পিজে কাগজ দেখুন)। জেনারেশন অ্যানিমেশনে শিশুরা ইউনিসেফ-এর শিশু অধিকার সম্পর্কে তাদের বোঝার ক্ষমতা ভাগ করে নেওয়ার ক্ষমতা পেয়েছিল। স্নাতক স্তরের শিক্ষার্থীদের দ্বারা সমর্থিত স্ক্রিন থেকে চিত্র, তাদের অধিকার অন্বেষণ করার স্বাধীনতা দেওয়া হয়েছিল। অ্যানিমেশন কাজ তৈরি করা হয় জ্ঞান - পর্দা প্রদর্শিত কিভাবে বাচ্চারা তাদের অধিকার বুঝতে। আমি এই কাগজে একটি পাঠ্য বিশ্লেষণ উপস্থাপন করব এবং শিশুদের মিডিয়া অনুশীলন থেকে বিস্তৃত থিম্যাটিক সিদ্ধান্তগুলি একসাথে আঁকব। |
<urn:uuid:6fa92950-5a97-48c5-8c0a-79d8265edef9> | Technology such as digital hearing aids can be a great tool for treating hearing loss. Digital hearing aids have developed alongside many other devices that we use on a daily basis. We take for granted how well we can hear. But noise is everywhere, whether we are commuting and hear music blasting from the headphones of someone sitting near you, or noise coming from televisions when you walk into a crowded bar or restaurant. While technology is great for our busy lifestyles, it can be terrible when it comes to hearing loss.
Hearing Loss Affects Younger People
Hearing loss is sneaky. You might not notice it until it’s too late. Younger people might not think they can develop hearing loss. But for people ages 20 to 39, who might think their hearing is untouchable, they can develop hearing loss too. Loud noises at younger ages might not seem to have an effect, but there is no cure for hearing loss.
How do younger people expose themselves loud noises and potential hearing loss? By visiting noisy places such as music venues and restaurants. Office environments can be noisy too, as can industrial or construction work. Advances in movie theater technology have made them louder places too. Most movies tend to stay below 85 decibels, but certain scenes can be louder than that. Younger people can endure these loud noises, but they might walk away from it with a certain ringing in their ears, which can be another symptom of hearing loss.
What Earbuds Can Do
Listening to devices with earbuds in has become extremely popular. Audio formats such as podcasts and streaming music services make it easier to listen to something wherever you go. When listening to a device with earbuds in, it’s best to keep the volume down. You should only listen to devices at 60 percent volume for 60 minutes in a single day to protect your hearing. If the volume needs to be turned up, spend as little time listening at that volume as possible. Earbuds funnel sound directly into your ears. Preventing damage to your ears can also help prevent damage to your hearing.
Consider Using Digital Hearing Aids
Because younger people are starting to lose their hearing, digital hearing aids are becoming increasingly common among younger users. About 20% of women between the ages of 20 and 39 have had some sort of hearing loss due to high volumes. For the same age group, 32% of men have reported the same issues. With digital hearing aids becoming smaller and less noticeable, there is also less worry about how their users will look. This means that users can be more confident in their appearance, and the chances of digital hearing aid wearers improving their hearing is also looking up.
Improve Your Hearing with Clarity Audiology!
Clarity Audiology & Hearing Solutions offers state-of-the-art hearing solutions for any hearing loss you are experiencing. We specialize in diagnosing and treating hearing loss, fitting and programming hearing aids, and helping you hear again. Contact us today to schedule an appointment online or by calling 410-698-6594. To see what we are up to, follow us on Facebook, Twitter, YouTube, and LinkedIn. | ডিজিটাল শ্রবণ সহায়কগুলির মতো প্রযুক্তিগুলি শ্রবণ ক্ষতির চিকিত্সার জন্য দুর্দান্ত সরঞ্জাম হতে পারে। ডিজিটাল শ্রবণ সহায়কগুলি আমাদের অন্যান্য অনেক ডিভাইসের সাথে বিকশিত হয়েছে যা আমরা প্রতিদিনের ভিত্তিতে ব্যবহার করি। আমরা হালকাভাবে নিতে পারি যে আমরা কতটা ভাল শুনতে পাচ্ছি। কিন্তু শব্দ সর্বত্র, আমরা কি যাতায়াত করছি এবং আপনার কাছাকাছি কারও হেডফোন থেকে হেডফোন থেকে গান শুনতে পাচ্ছি, বা আপনি যখন একটি জনবহুল বার বা রেস্তোঁরায় হাঁটেন তখন টেলিভিশন থেকে শব্দ আসছে। যদিও প্রযুক্তি আমাদের ব্যস্ত জীবনযাত্রার জন্য দুর্দান্ত, এটি শ্রবণশক্তির ক্ষেত্রে ভয়াবহ হতে পারে।
শ্রবণশক্তি হ্রাস অল্পবয়সীদের প্রভাবিত করে
শ্রবণশক্তি হ্রাস হ্যাকিং হয়। আপনি খুব দেরি না হওয়া পর্যন্ত এটি লক্ষ্য করবেন না। আপনি হয়তো মনে করতে পারেন যে শ্রবণশক্তি হ্রাস হতে পারে। কিন্তু ২০ থেকে ৩৯ বছরের মানুষের ক্ষেত্রে, যারা তাদের শ্রবণশক্তি অবর্ণনীয় বলে মনে করতে পারে, তারাও শ্রবণশক্তি হ্রাস পেতে পারে। কম বয়সে উচ্চস্বরে শব্দ শুনতে না পেলেও শব্দ ক্ষতি থেকে রক্ষা পাওয়া যায় না।
কম বয়সী লোকেরা কিভাবে উচ্চস্বরে শব্দ ও সম্ভাব্য শব্দ ক্ষতি প্রকাশ করেন? সঙ্গীত হল, রেস্টুরেন্ট ও রেস্তোঁরাঁয় শব্দ নিয়ন্ত্রনের ব্যবস্থা রয়েছে এমন স্থানগুলো দেখার মাধ্যমে। অফিস পরিবেশেও শোরগোল হতে পারে, যেমন শিল্প বা নির্মাণ কাজের পরিবেশ। সিনেমা থিয়েটার প্রযুক্তিতে অগ্রগতি তাদের উচ্চ শব্দপ্রবণ স্থান করে তুলেছে। বেশিরভাগ সিনেমা ৮৫ ডেসিবেলের নিচে থাকে, তবে কিছু দৃশ্য তার চেয়েও বেশি জোরে হতে পারে। অল্পবয়সিরা এই উচ্চশব্দ সহ্য করতে পারে, কিন্তু তারা হয়তো কানে একধরনের ঝুনঝুনি নিয়ে দূরে চলে যাবে, যা শুনতে না পাওয়ার আরেক উপসর্গ হতে পারে।
কী ধরনের ইয়ারবাডস ব্যবহার করা যেতে পারে
ইয়ারবাডসের হেডফোন দিয়ে যেসব ডিভাইস ব্যবহার করা হয়, সেগুলো বেশ জনপ্রিয় হয়ে উঠেছে। পডকাস্ট এবং স্ট্রিমিং মিউজিক পরিষেবাগুলির মতো অডিও ফর্ম্যাটগুলি আপনি যেখানেই যান সেখানে কিছু শুনতে সহজ করে তোলে। কানের দুল সহ একটি ডিভাইস শোনার সময়, শব্দটি কমিয়ে রাখা ভাল। আপনার কানকে বাঁচাতে একদিনে মাত্র ৬০ শতাংশ ভলিউমে ৬০ মিনিট আপনার ডিভাইসগুলি শোনা উচিত। যদি ভলিউমকে বাড়িয়ে তুলতে হয়, সেই ভলিউমে যতটা সম্ভব কম সময় শুনে আপনার কানকে বাঁচাতে চেষ্টা করুন। ইয়ারবডগুলি সরাসরি আপনার কানে শব্দ পাঠায়। কান ক্ষতিগ্রস্ত হওয়া প্রতিরোধ করাও আপনার শ্রবণশক্তি ক্ষতি হওয়া প্রতিরোধ করতে পারে।
ডিজিটাল শ্রবণ এইডস ব্যবহার করার কথা বিবেচনা করুন
যেহেতু কমবয়সিরা তাদের শ্রবণশক্তি হারাতে শুরু করছে, ডিজিটাল শ্রবণ এইডস কমবয়সী ব্যবহারকারীদের মধ্যে আরও সাধারণ হয়ে উঠছে। ২০ থেকে ৩৯ বছর বয়সের মধ্যে ২০ শতাংশ নারীর মধ্যে কিছুটা শ্রবণশক্তি হ্রাস পেয়েছে। একই বয়সের ক্ষেত্রে, ৩২ শতাংশ পুরুষ একই সমস্যা রিপোর্ট করেছেন। ডিজিটাল শ্রবণ এইডস ছোট এবং কম লক্ষণীয় হয়ে উঠছে, তাই তাদের ব্যবহারকারীরা কীভাবে দেখবে সেই নিয়ে কম উদ্বেগও রয়েছে। এর অর্থ ব্যবহারকারীরা তাদের চেহারায় আরও আস্থা রাখতে পারেন, ডিজিটাল শ্রবণ সহায়তার পরিধানকারীদের শ্রবণের উন্নতির সুযোগও দেখছে।
ভালো শ্রবণ সহ সহজ শ্রবণ!
৭. পরিষ্কার অডিওলজি দিয়ে আপনার শ্রবণশক্তি উন্নত করুন!
সাফারভরড অ্যান্ড হিয়ারিং সলিউশন আপনি যে কোনও শ্রবণজনিত সমস্যা নিয়ে অত্যাধুনিক শ্রবণ সমাধান দিচ্ছেন। আমরা শ্রবণশক্তির ত্রুটি নির্ণয় এবং চিকিৎসায় বিশেষজ্ঞ, কানের জন্য ফিটিং এবং প্রোগ্রামিং শ্রবণ সহায়ক এবং আপনাকে আবার শুনতে সাহায্য করার জন্য। অনলাইনে একটি অ্যাপয়েন্টমেন্ট সময়সূচী করতে বা 410-698-6594 কল করতে আজই আমাদের সাথে যোগাযোগ করুন। আমরা কি করেছি তা দেখার জন্য ফেসবুক, টুইটার, ইউটিউব এবং লিঙ্কডইন-এ আমাদের অনুসরণ করুন। |
<urn:uuid:07004d1f-d16c-43d6-9525-21269bc94d3b> | WHY DO WE HAVE A HOLIDAY FOR MARTIN LUTHER KING JR.?
Now that the holiday season is over, many of us are focused on getting back into the swing of things at school and making good on our New Year's resolutions. Even though each winter is filled with holidays, one stands out from the rest. Martin Luther King Jr. Day, which falls on Monday, January 15th this year, is a very important holiday in the history of the U.S.
In the 1950s, things were very different than they are today. Nearly a century had passed since the Emancipation Proclamation, but many African American citizens were still oppressed. Many states still had laws that banned them from attending the same schools, using the same restrooms, and frequenting the same establishments as their caucasian counterparts. African Americans were disenfranchised and treated violently for no reason other than the color of their skin. Not all lawmakers believed this was constitutional, and in 1954 the “separate but equal” doctrine that allowed states to continue these discriminatory practices was struck down. This sparked the civil rights movement, which was led by a number of African American leaders including Dr. Martin Luther King Jr.
Martin Luther King Jr. Day celebrates a legacy of hope and the healing his leadership brought to America during a time of desperate need. Dr. King held fast to strong Christian values that allowed him to lead the civil rights movement peacefully. He promoted courageous acts, honesty, compassion, unconditional love, equality, tolerance, humility, and acts of service. These are the attributes we are celebrating and the reasons we have a holiday for Martin Luther King Jr.
Another reason we have a holiday for Martin Luther King Jr. is to commemorate the sacrifices he made to make the dream of a colorblind society a reality. Dr. King believed that to invoke change one must not only talk but take action. His actions placed him in many situations where he faced personal threats, imprisonment, and physical harm. He paid the ultimate price when he was assassinated on April 4, 1968. His words of inspiration and his example opened the door for historic reforms regarding the treatment of people in our nation.
We didn't start observing Martin Luther King Jr. Day right after his death. The idea was not popular at first, and it took about 15 years for Martin Luther King Jr. Day to become an official holiday. The process began about four years after Dr. King's assassination, when a Democratic congressman from Michigan decided to introduce a bill to make it a commemorative holiday. To convince Congress to pass the legislation, it took a petition with 6 million names, additional legislators getting on board, a public outcry in 1982, and the 1983 civil rights marches in Washington. Initially, the celebration date was scheduled for Dr. King's birthday on January 15th, but it was moved to the third Monday in January to remove opposition to passing the bill into law. The new holiday was signed into law by President Ronald Reagan in 1983.
At Enlightium Academy, we value each student individually, regardless of race, ability, or social status. We believe that all students deserve access to a high quality education, and have their own unique needs when it comes to learning. We specialize in providing a flexible Christian education to students of all types, all within the comfort of their own homes. Our biblical worldview is infused into every lesson of our award-winning and accredited online homeschool curriculum. Parents and students alike love Enlightium Academy’s online Christian homeschool. | কেন আমরা মার্টিন লুথার কিং জুনিয়র-এর জন্য আজ ছুটি পাই?.
এখন যখন ছুটির মৌসুম শেষ হয়ে গেছে, তখন অনেকেই স্কুলে ফিরে গিয়ে আমাদের নতুন বছরের সংকল্পগুলো বাস্তবায়নের উপর মনোযোগ দিয়েছে। যদিও প্রতিটি শীতকাল ছুটির মরশুম, তবে অন্য সকলের দ্বারা আলাদা। মার্টিন লুথার কিং জুনিয়রের স্মরণে, যা সোমবার, 15 জানুয়ারী, এই বছর সোমবার পড়ে, এই বছর একটি খুব গুরুত্বপূর্ণ ছুটির দিন ইউএস ইতিহাসে রয়েছে।
1950 এর দশকে, আজকের চেয়ে অনেক বেশি আলাদা ছিল। এক শতাব্দী আগে, মুক্তি ঘোষণার পর থেকে প্রায় এক শতাব্দী পার হয়ে গেছে, কিন্তু তারপরেও অনেক আফ্রিকান আমেরিকান নাগরিক নিপীড়িত হয়েছিল। অনেক রাজ্যে আইন ছিল যা তাদের একই স্কুলে যেতে, একই টয়লেট ব্যবহার করতে, এবং তাদের ককেশীয় সহকর্মীদের মতো একই প্রতিষ্ঠানে ঘন ঘন প্রবেশ নিষিদ্ধ করেছিল। কৃষ্ণাঙ্গদের বঞ্চিত করা হয়েছিল এবং তাদের চামড়ার রং ছাড়াও অন্য কোন কারণে মারধর করা হয়েছিল। সমস্ত আইনপ্রণেতা বিশ্বাস করেন না যে এটি সাংবিধানিক ছিল, এবং ১৯৫৪ সালে "সমান কিন্তু অধিকারহীন" নীতিটি রাষ্ট্রসমূহকে বৈষম্যমূলক অনুশীলন চালিয়ে যাওয়ার অনুমতি দিয়েছিল, এটি ভঙ্গ করা হয়েছিল। এটি নাগরিক অধিকার আন্দোলনের সূত্রপাত করেছিল, যা ড। মার্টিন লুথার কিং জুনিয়র সহ বেশ কয়েকজন আফ্রিকান আমেরিকান নেতাদের নেতৃত্ব দিয়েছিল
মার্টিন লুথার কিং জুনিয়র ডে আশার একটি উত্তরাধিকার উদযাপন করে এবং তার নেতৃত্ব আমেরিকার জন্য কী করেছিল যখন খুব বেশি প্রয়োজন ছিল। রাজা শক্তিশালী খ্রিস্টীয় মূল্যবোধের ওপর জোর আরোপ করেন যা তাঁকে শান্তিপূর্ণ উপায়ে নাগরিক অধিকার আন্দোলনে নেতৃত্ব দিতে সমর্থ করে। তিনি সাহসী কাজ, সততা, সমবেদনা, শর্তহীন ভালবাসা, সমতা, সহনশীলতা, বিনয় এবং সেবার কাজের প্রচার করেন। এগুলো হচ্ছে আমরা যে বৈশিষ্ট্যগুলো উদযাপন করে থাকি আর যে কারণে আমাদের একটি ছুটি থাকে মার্টিন লুথার কিং জুনিয়র
মার্টিন লুথার কিং জুনিয়রের প্রতি ছুটির দিন পালনের আরো একটি কারণ হল তাকে স্মরণ করার জন্য একটি বর্ণান্ধ সমাজের স্বপ্ন সত্য করার জন্য তিনি কি ত্যাগ স্বীকার করেছেন তা স্মরণ করা। ড কিং বিশ্বাস করতেন যে পরিবর্তন আনতে হলে কেবল কথা বলা যাবে না কিন্তু কাজ করতে হবে। তার কাজ তাকে অনেক পরিস্থিতিতে ফেলে দিয়েছিল যেখানে তিনি ব্যক্তিগত হুমকি, কারাদণ্ড এবং শারীরিক ক্ষতির সম্মুখীন হয়েছিলেন। তিনি চূড়ান্ত মূল্য দিয়েছিলেন যখন তিনি এপ্রিল ৪, ১৯৬৮ সালে গুপ্তহত্যা করেন। তার অনুপ্রেরণা আর তার দেখানো পথ ধরে আমাদের দেশের মানুষের সাথে আচরণ বিষয়ে ঐতিহাসিক সংস্কারের দ্বার উম্মুক্ত হয়।
আমরা তার মৃত্যুর পরই মার্টিন লুথার কিং জুনিয়রের দিবস পালন শুরু করিনি। ধারণাটি প্রথম দিকে জনপ্রিয় ছিল না, এবং মার্টিন লুথার কিং, জুনিয়র দিবসের জন্য আনুষ্ঠানিকভাবে একটি ছুটির দিন হয়ে উঠতে প্রায় ১৫ বছর সময় লেগেছিল। প্রক্রিয়াটি ডা। রাজার হত্যাকাণ্ড, যখন মিশিগানের একজন ডেমোক্রেট কংগ্রেস সদস্য এটি একটি স্মারকদিবস করার জন্য বিল আনার সিদ্ধান্ত নেয়। আইনটি পাস করার জন্য কংগ্রেসকে রাজি করানোর জন্য, ৬ মিলিয়ন নামের সঙ্গে একটি পিটিশন করতে, অতিরিক্ত বিধায়কদের জড়িত করতে, ১৯৮২ সালে ওয়াশিংটনে একটি জনসাধারণ দ্বারা একটি আলোড়ন সৃষ্টি করতে এবং ১৯৮৩ সালের নাগরিক অধিকার মিছিল ওয়াশিংটনে হয়েছিল। প্রথমে, উদযাপন তারিখটি ডঃ এর সাথে হওয়ার কথা ছিল। ১৫ জানুয়ারি রাজার জন্মদিন, কিন্তু বিলটি পাশ করার বিরোধিতা দূর করতে জানুয়ারি তৃতীয় সোমবার আইনে নিয়ে যাওয়ার সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়। নতুন ছুটির দিনটি ১৯৮৩ সালে রাষ্ট্রপতি রোনাল্ড রেগান দ্বারা আইনে স্বাক্ষরিত হয়েছিল।
এনগ্লুটিয়াম একাডেমীতে, আমরা জাতি, ক্ষমতা বা সামাজিক অবস্থান নির্বিশেষে প্রতিটি শিক্ষার্থীকে আলাদাভাবে মূল্যবান করি। আমরা বিশ্বাস করি যে সকল শিক্ষার্থীই একটি উচ্চ মানের শিক্ষার প্রাপ্য এবং তাদের নিজস্ব চাহিদা আছে শেখার ক্ষেত্রে। আমরা সব ধরনের ছাত্রদের জন্য একটি নমনীয় খ্রিস্টীয় শিক্ষা প্রদান করতে বিশেষজ্ঞ, যা সব ধরনের ব্যক্তির ঘরে বসেই করা যায়। আমাদের বাইবেল ভিত্তিক বিশ্বব্রহ্মাণ্ড আমাদের পুরস্কার প্রাপ্ত এবং অনুমোদিত অনলাইন গৃহশিক্ষার প্রতিটি পাঠ্যে অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। পিতামাতা এবং শিক্ষার্থী উভয়ই পুরষ্কারপ্রাপ্ত এবং অনুমোদিত অনলাইন খ্রিস্টীয় গৃহশিক্ষার আলোকে আলোকিতকরণ একাডেমী অনলাইন খ্রিস্টীয় গৃহশিক্ষার পছন্দ করেন। |
<urn:uuid:bceba7a6-69cb-4fc1-a8b3-d2e9ba3d2784> | SAN JOSE, CALIFORNIA—How can you visualize a 4D object in our 3D world? The answer involves some tricky projections and a 3D printer. Mathematician and artist Henry Segerman of Oklahoma State University, Stillwater, described his method for representing a hypercube—a 4D cube—today at the annual meeting of AAAS (which publishes Science). Visualizing a 4D object is a mind-bending task, so to understand how Segerman does it, it helps to imagine a person who lives in a 2D “flatland,” or a plane with no thickness (think Nintendo character Mario in the side-scrolling games of the 1980s, unable to escape his TV set). How might one explain to a flatlander what a cube is? One method you could use is to shine a light above the cube, projecting a shadow onto a 2D surface. This is essentially what Segerman does, although he goes a bit further. He uses a stereographic projection, first projecting the cube onto the surface of a sphere, and then casting its shadows onto a plane. Like a Mercator projection, commonly used to make maps of Earth, a stereographic projection is a method for representing a sphere on a plane. The 3D-printed sculpture pictured above shows how a stereographic projection translates from a sphere to a plane—the curves on the sphere become straight lines on the plane. Using the same projection with a cube would illuminate the concept of a cube for a flatlander. Now imagine doing this with a hypercube instead of a cube, projecting it into three dimensions, and 3D printing the result. That’s how you make a hypercube.
Check out our full coverage of the AAAS annual meeting.
What message would you send into space? Tell us on Twitter and Vine with #msgtospace! | সান জোস, ক্যালিফোর্নিয়া-আপনি কীভাবে আমাদের থ্রিডি দুনিয়ায় একটি 4D অবজেক্ট কল্পনা করতে পারেন? এর জন্য কিছু কঠিন প্রজেকশন এবং একটি থ্রিডি প্রিন্টার জড়িত। ওকলাহোমা স্টেট ইউনিভার্সিটি, স্টলওয়ার্থের গণিতবিদ এবং শিল্পী হেনরি সেগম্যান, স্টিলোয়ার্থের, আজ এএসএর (যা সায়েন্স প্রকাশ করে) বার্ষিক সভায় একটি হাইপারকেবিন উদাহরণ উপস্থাপন করার তার পদ্ধতি বর্ণনা করেছেন। ৪ডি অবজেক্ট কল্পনা করা একটি মনস্তাত্ত্বিক কাজ, তাই সেগম্যান এটা কিভাবে করেন, সেটা বুঝতে সাহায্য করে এমন একজন ব্যক্তিকে, যিনি একটি ২ডি "সমতলভূমিতে" বাস করেন, অথবা একটি সমতল যার পুরুত্ব নেই (১৯৮০-এর দশকে পার্শ্ব স্ক্রলিং গেমগুলোতে যেমন মনে করুন নিনটেন্ডো চরিত্র মারিও, যেটি তার টিভি সেট থেকে পালাতে পারে না।)। একজন প্লাবিপাহকে ব্যাখ্যা করতে পারবে কি করে একটি ঘনক কি? একটি পদ্ধতি আপনি ব্যবহার করতে পারেন তা হলো, ঘনকের উপরে আলোক ছড়ান, ২ডি তলে একটি ছায়াদানের মাধ্যমে। এটি মূলত সেগম্যান করেন, তবে তিনি আরেকটু এগিয়ে যান। তিনি একটি স্টেরিওগ্রাফিক অভিক্ষেপ ব্যবহার করেন, প্রথমে একটি গোলকের পৃষ্ঠে ঘনক অভিক্ষেপ করেন, এবং তারপর তার ছায়াগুলি একটি সমতলে অভিক্ষিপ্ত করেন। মেরকাট অভিক্ষেপের মতো, সাধারণত পৃথিবীর মানচিত্র তৈরি করতে ব্যবহৃত হয়, একটি স্টেরিওগ্রাফিক অভিক্ষেপ একটি সমতলে একটি গোলার্ধকে উপস্থাপন করার একটি উপায়। উপরের থ্রিডি প্রিন্টারে দেখা গেছে, একটি স্টেরিওগ্রাফিক অভিক্ষেপ কিভাবে গোলকের মধ্যে একটি সমতল থেকে একটি সমতলে অনুবাদ করে- গোলকের বক্ররেখা সমতলকে সরলরেখায় পরিণত করে। একই অভিক্ষেপ ব্যবহার করে, একটি ঘনক ব্যবহার করে, একজন প্লেইউবাদার এই ধারণাটি আলোকিত করে যে একটি ঘনক। এখন ঘনকটির বদলে একটি হ্যাশুপ তৈরি করে, এটি তিনটি মাত্রায় প্রকাশ করে, এবং থ্রিডি প্রিন্ট করে ফলাফলটি তৈরি করার কথা চিন্তা করুন। এভাবে আপনি হ্যাশুপটি তৈরি করতে পারেন।
এএএসের বার্ষিক সভায় পূর্ণ কভারেজ দেখুন আমাদের।
আপনি মহাকাশে কী বার্তা দেবেন? টুইটার এবং ভাইন এ #msgtospace দিয়ে আমাদের বলুন! |
<urn:uuid:8c05d5e3-4765-4b30-97ca-bdf98a1848ce> | Kids don't come with a built-in fear of the dentist. But they are impressionable. A place like the dentist's office -- with its big chairs, bright lights, strange noises and funny looking tools -- can be scary for little ones. The trick is finding a way to make these strange and new experiences fun, not scary. The better your child's experiences are with the dentist early on, the less likely he or she will be to develop a fear of the dentist.
Skipping dental checkups shouldn't be an option. Regular dental visits help protect against cavities, dental abscesses and other more serious and painful dental problems. It's important for kids to visit the dentist regularly -- once every six months -- even when there's nothing wrong. Routine visits are far less traumatic than infrequent visits that involve discomfort or pain.
If you've got dental anxiety, your child will pick up on that and be fearful, too. Avoid negative words when you're talking about the dentist and never suggest that anything will be painful. And don't share any negative experiences you might have had with the dentist with your child. The goal is for your child to look forward to seeing the dentist every six months, not dread it. | দাঁতের ডাক্তারের কাছে আসা নিয়ে বাচ্চারা ভয় পায় না, কিন্তু তারা অবুঝ। দাঁতের মত অফিসের মত জায়গা -- তার বড় চেয়ার, উজ্জ্বল আলো, অদ্ভুত আওয়াজ এবং মজার যন্ত্রপাতি নিয়ে -- ছোট বাচ্চাদের জন্য ভীতিজনক হতে পারে। এই কৌশলটি হল এই অদ্ভুত এবং নতুন অভিজ্ঞতাগুলিকে মজাদার করার পথ খুঁজে বের করা, ভীতিজনক নয়। দাঁতের প্রথম দিকে আপনার সন্তানের অভিজ্ঞতা ভালো হলে, দাঁত কিড়মিড় করার ভয় থেকে তার বের হওয়ার সম্ভাবনা কম।
দাঁতের চেকআপ এড়িয়ে চলা কোনও বিকল্প নয়। নিয়মিত দন্ত্য পরিদর্শন গহ্বর, দন্ত্য ফোড়া এবং অন্যান্য আরও গুরুতর এবং বেদনাদায়ক দন্ত্যচিকিৎসার বিরুদ্ধে রক্ষা করতে সাহায্য করে। শিশুদের দাঁতের ডাক্তারের কাছে নিয়মিত আসা জরুরি - এমনকি ছয় মাস অন্তরেও - যদি কোনও ভুল না হয়ে থাকে। অনিয়মিত পরিদর্শন ঘন ঘন পরিদর্শন করার চেয়ে অনেক কম বেদনাদায়ক।
যদি আপনার দাঁতে যন্ত্রণা হয়, তাহলে আপনার বাচ্চা তা বুঝতে পারবে এবং ভীত হবে। দন্ত চিকিৎসকের কথা বলার সময় নেতিবাচক শব্দ ব্যবহার করবেন না এবং কখনোই তাকে ব্যথার জন্য কিছু বলবেন না। এবং আপনার সন্তানের সাথে হওয়া যেকোনও নেতিবাচক অভিজ্ঞতা ডাক্তারকে জানাবেন না। লক্ষ্য হল আপনার সন্তান ছয় মাস অন্তর ডাক্তার দেখার জন্য আগ্রহী হবে, এটি আশঙ্কা করবেন না। |
<urn:uuid:77eae84f-9962-41b5-a9cd-59616b126e63> | Warp Area Rug
Wool, cotton, or silk strands of fiber attached to a Loom vertically for the entire length of a rug. Warps comprise the main structure of the rug, and are the yarns upon which the knots are tied.
A treatment which a rug undergoes to tone down its color and gain a softer texture. Sometimes washing imitates the effects of aging.
Weave Area Rug
Technique used in weaving. Pile weave and flat weave are the two
Weft Area Rug
(Woof) Wool, cotton, or silk strands of fiber that are woven through –and run parallel to—the warps. The weft threads hold the pile knots in place.
A rug where the weft yarns spaced more closely than the warps.
Weld Area Rug
A source of yellow die, this European plant has long spikes of small yellowish-green flowers.
A British center manufacturing machine-loomed rugs, dating back to 19th century. Modern Wilton rugs were the first type to be made on a computerize machine.
Wool Area Rug
Wool is the most frequently used material in handmade rugs. It is obtained from the hair of sheep, goats, and other domesticated animals.
Worsted Area Rug
Key sign of a worsted yarn is straightness of fiber, which is achieved by blending, combing, and then tightly twisting (worstening) the fiber, before spinning the wool into yarn. This process greatly improves yarnquality, and is used for the more
Rugs made on the looms, where the pile and the backing thread are woven simultaneously, creating strong tufts and anchors. Examples of woven carpets are Wilton and Axminster.
Worn Area Rug
Rugs with discoloration, foundation damage, pile wear, or fading are considered worn. Worn rugs, however, may have antique value, and thus, a solid resale value. | ওয়্যার এরিয়া রগ
উল, সুতি বা রেশমি আঁশ যা একটি গালিচার সম্পূর্ণ দৈর্ঘ্য বরাবর উল্টানো থাকে। ওয়্যারগুলি গার্ডার প্রধান কাঠামো, এবং গিঁটগুলি বেঁধে রাখা সুতা।
রঙ হালকা করার জন্য বুননের শেষে একটি ঘর্ষণহীন চিকিত্সা। কখনও কখনও ওয়াশিং বার্ধক্যজনিত প্রভাব অনুকরণ করে।
Weave Area Rug
বোনার মধ্যে ব্যবহৃত কৌশল। পিলি ওয়েয়ার এবং ফ্ল্যাট ওয়েয়ার হ'ল দুটি
সুইং এলাকা রুগ
(উপ) উল, তুলা বা সিল্কের সুতা যা ওয়েডের মাধ্যমে – এবং সমান্তরালভাবে চলে। ফেব্ফের সুতাগুলি স্তূপের নটগুলি স্থির রাখে।
একটি গালিচা যেখানে ফ্যাব্ফের সুতাগুলি ব্রাশের চেয়ে বেশি স্থানে থাকে।
এলউড এলাকা গালিচা
হলুদ ডাইয়ের একটি উত্স, এই ইউরোপীয় উদ্ভিদটি দীর্ঘ হলুদাভ-সবুজ ফুলের ছোট হলুদাভ-সবুজ ফুল ছিল।
একটি ব্রিটিশ কেন্দ্র তৈরির মেশিন তাঁত গালিচা ১৯ 19 শতকের। আধুনিক উইন্টন গারুদগুলি প্রথম কম্পিউটারাইজড মেশিনে তৈরি হয়েছিল।
উল অঞ্চল গারুদ
ইউড জাম গারুদ হাতে তৈরি গারুদে সবচেয়ে বেশি ব্যবহৃত উপাদান। মেষ, ছাগল এবং অন্যান্য পোষা প্রাণীর চুল থেকে প্রাপ্ত হয়.
ওয়্যার ট্যান্টে স্টিচ এরিয়া রোজ
পাইকারি বুনন সুতা একটি ওয়ার্টেল সুতোর মূল চিহ্ন হলো সুতার তন্তু মিক্সিং, চিরিং এবং তারপর শক্তভাবে মোচড়ানো (ওস্তিনিং), যা বুননের পর তন্তু সুতা। এই প্রক্রিয়াটি সুতায় মানের ব্যাপক উন্নতি করে এবং তাঁতগুলিতে তৈরি আরও বেশি রগুয়েস এবং শক্ত গুচ্ছ এবং নোঙরের সাথে আরও বেশি কাপড়কে তৈরি করতে ব্যবহৃত হয়। বোনা কার্পেটের উদাহরণ হল উইন্টারবিয়ার এবং আক্সমোর্ষ্টোন.
রঙিন কার্পেটের উদাহরণ হল মিলটন এবং এক্সমোর্ষ্টোন.
রঙিন কার্পেটের বিবর্ণ অবস্থা, ফাউন্ডেশনের ক্ষতি, স্তুপকার কাপড়ের বা মলিন অবস্থাকে জীর্ণ বলে মনে করা হয়. জীর্ণ কার্পেটের অবশ্য প্রাচীন মূল্য থাকে, এবং তাই একটি খণ্ড পুনঃবিক্রয়ের মূল্য থাকে। |
<urn:uuid:af374353-2e73-4d41-8a27-9fa7e770b1a5> | This is a Dr. Seuss book that I wished I had used as a working teacher.
I stashed it away in my library one summer and forgot I had it.
All art starts with an idea. A “think” = an idea. Seuss so creatively explains how an idea starts the activity of creating. The words, images and reading cadence of eighteen different rhyming stories are funny and extremely imaginative. The book inspires and encourages children to want to “think up thinks”, which expands their creative imagination. See Generating Personal Ideas for other ways to help children discover their own ideas.
Read the book as a way to introduce The Art Chart. On a wall space, display the title “The Art Chart.” Under that, place the word IDEA, big and in all caps. Place the words “All art starts with an idea” under IDEA. Read half the book before lunch and the second half after lunch. Put the book in the children’s reading/library area.
Remember, if you’re a classroom Montessorian, you also teach creative writing. “Thinks” are needed by young authors, and reading the book to your students is an appropriate way to introduce generating personal ideas into the activity of writing. When a child writes from their own idea they are truly writing creatively. | এটি ডঃ সোয়াস এর একটি বই যা আমি মনে করতে চাইছিলাম কাজপাগল শিক্ষক।
আমি এটি একটি গ্রীষ্মে আমার লাইব্রেরিতে লুকিয়ে রেখেছিলাম এবং ভুলে গিয়েছিলাম যে আমার কাছে এটি ছিল।
সমস্ত শিল্প একটি ধারণা দিয়ে শুরু হয়। একটি “থিঙ্ক” = ধারণা। সেউস সফলভাবে ব্যাখ্যা করে কিভাবে একটি ধারণা সৃষ্টির কার্যকলাপ শুরু করে। আঠারো বিভিন্ন ছন্দময় গল্পের কথা, চিত্র এবং পাঠ গতিটি হাস্যকর এবং অত্যন্ত কল্পনাপ্রবণ। বইটি বাচ্চাদের উৎসাহিত এবং উত্সাহ দেয় এবং তাদের সৃজনশীল কল্পনাশক্তিকে প্রসারিত করে। বাচ্চাদের তাদের নিজের ধারণা আবিষ্কার করতে সাহায্য করার অন্যান্য উপায় দেখুন।
বই হিসাবে দ্য আর্ট চার্ট পরিচয় করিয়ে দেওয়ার উপায় হিসাবে পড়ুন। একটি প্রাচীর স্থানে, শিরোনাম “দ্য আর্ট চার্ট” রাখুন। এর অধীনে, শব্দ আইডিয়া, বড় এবং সব ক্যাপগুলি রাখুন। আইডিয়ায় “সমস্ত শিল্পের শুরু একটি ধারণা” শব্দগুলি রাখুন। দুপুরের খাবারের আগে বইটি পড়ুন এবং দ্বিতীয়ার্ধটি দুপুরের পরে পড়ুন। বইটি শিশু পড়ার লাইব্রেরি এলাকায় রাখুন।
মনে রাখবেন, আপনি যদি শ্রেণীকক্ষের মন্টেসটিয়ার হন তবে আপনিও সৃজনশীল লেখাকে শেখান। “মনে করে” কিশোর লেখকদের প্রয়োজন এবং আপনার ছাত্রদের লেখার কার্যক্রমে সৃজনশীলভাবে ব্যক্তিগত ধারণা প্রবর্তন করার একটি যথাযথ উপায় হল বইটি আপনার সন্তানকে পড়তে দেওয়া। যখন একটি শিশু তাদের নিজস্ব চিন্তা থেকে লিখছে তারা প্রকৃতপক্ষে সৃজনশীল লিখছে। |
<urn:uuid:5ad0f3b5-aab6-45cf-a9df-8024176e76f5> | What does the data tell us about delinquency among teens?
First, it’s important that we define what we mean by “delinquency.” Delinquency covers a wide range of wrongful behaviors including nonviolent and violent offenses. Fistfights, shoplifting, and vandalism are examples of delinquent behaviors. The good news is that certain forms of delinquency among teens have decreased over the years according to data from the CDC (Centers for Disease Control and Prevention).
Nationwide, fewer high schoolers reported carrying a weapon and fighting over the past several years. Juvenile arrest rate data from the Justice Department also supports these findings. Here are a few highlights, which you can read more about here.
- Weapons law violations declined 58% between 2006 and 2015.
- Simple assault declined steadily by 46% between 2004 and 2015.
- Vandalism fell 75% between 1994 and 2015.
- Disorderly conduct declined each year since 2006. By 2015 the rate was at its lowest level since 1980.
- Curfew and loitering violations declined 74% through 2014. It’s at the lowest level since 1980.
These findings are encouraging. They suggest that the majority of teens today are well-behaved. Although, there’s still some room for improvement. Parents play a key role in guiding teens to make wise choices and avoid trouble.
How does parenting impact delinquency?
Monitoring by parents is especially effective in decreasing delinquency. This is because these teens communicate openly and honestly with their parents about their whereabouts. They know that their parents encourage their independence but also value their safety.
Balanced parenting can also aid in forming strong bonds with other members of your community, which helps reduce delinquency among teens. When parents are on the same page about rules and expectations of the neighborhood’s teens, everyone benefits from a safer community.
Overall, the research is very clear. Compared to other parenting styles, a balanced parenting style makes it less likely teens will engage in worrisome behaviors. By providing warmth, support, and effective monitoring for your teen, parents can increase the chances that they will make smart decisions and avoid trouble. | কিশোরদের মধ্যে অপরাধপ্রবণতা সম্পর্কে ডেটা আমাদের কী বলে?
প্রথমত, আমরা যে সংজ্ঞাটি দ্বারা “অপরাধী” বোঝাতে চাইছি, তা নির্ধারণ করা গুরুত্বপূর্ণ। অপরাধপ্রবণতা দ্বারা অ-লাঞ্ছিত আচরণ সহ একটি বিস্তৃত পরিসর বোঝায়। মারামারি, দোকান থেকে চুরি এবং ভাঙচুর হল অপরাধমূলক আচরণ। সুসংবাদটি হল সিডিসি (সেন্টারস ফর ডিজিস কন্ট্রোল অ্যান্ড প্রিভেনশন) এর তথ্য অনুযায়ী কিশোর-কিশোরীদের মধ্যে কিছু ধরনের অপরাধ বছরের পর বছর ধরে কমেছে।
জাতীয়ভাবে, উচ্চ বিদ্যালয়ের কম ছাত্র-যুবক জানিয়েছে যে তারা একটি অস্ত্র বহন করেছে এবং গত কয়েক বছর ধরে মারামারি করেছে। জাস্টিস ডিপার্টমেন্ট থেকে প্রাপ্ত কিশোর আটকের হারের তথ্য এই ফলাফলকে সমর্থন করে। এখানে কিছু হাইলাইটস আছে, যা আপনি এখানে আরো পড়তে পারেন.
- অস্ত্র আইন লঙ্ঘন 2008 এবং 2015 এর মধ্যে 58% কমেছে।
- ২০০৪ এবং ২০১৫ এর মধ্যে সরল আক্রমণ ৪৬% ধীরে ধীরে কমেছে।
- ১৯94 এবং ২০১৫ এর মধ্যে ভাঙচুর 75% কমেছে।
- বিশৃঙ্খলতা প্রতি বছর কমেছে কারণ ২০০৬ সাল থেকে। 2015 এর পর থেকে ১৯৮০ সালের পর থেকে এই হার সর্বনিম্ন পর্যায়ে ছিল।
- কারফিউ এবং বিক্ষেভের আইন লঙ্ঘনের পরিমাণ ২০১৪ সালের মাধ্যমে ৭৪% হ্রাস পেয়েছে। এটি ১৯৮০ সালের পর থেকে সর্বনিম্ন পর্যায়ে।
এই ফলাফলগুলি উৎসাহব্যঞ্জক। এটি পরামর্শ দেয় যে আজকের কিশোরদের বেশিরভাগ ভাল শিক্ষিত। যদিও, উন্নতির কিছু জায়গা এখনও রয়েছে। পিতামাতারা কিশোরদের বিজ্ঞ পছন্দ করতে এবং ঝামেলা এড়াতে সাহায্য করার ক্ষেত্রে একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে।
পিতামাতারা কীভাবে কিশোর অপরাধের দিকে পরিচালিত করে?
পিতামাতারা নিয়ন্ত্রিত মনিটরিং কিশোর অপরাধ হ্রাসে বিশেষভাবে কার্যকর। কারণ এই কিশোররা তাদের অবস্থান সম্পর্কে পিতামাতার সাথে খোলাখুলিভাবে এবং সৎভাবে যোগাযোগ করে। তারা জানে যে তাদের বাবা-মা তাদের স্বাধীনতায় উৎসাহ দেয় কিন্তু তাদের নিরাপত্তাকেও মূল্য দেয়।
ভারসাম্যপূর্ণ অভিভাবকত্ব আপনার সম্প্রদায়ের অন্যান্য সদস্যদের সাথে দৃঢ় বন্ধন গঠনে সহায়তা করতে পারে, যা কিশোরদের মধ্যে অপরাধবোধ হ্রাস করতে সহায়তা করে। যখন পিতামাতারা পাড়ার কিশোরদের নিয়ম এবং আশা সম্পর্কে একই পৃষ্ঠায় থাকেন, তখন প্রত্যেকে একটি নিরাপদ সম্প্রদায় থেকে উপকৃত হন।
সামগ্রিকভাবে, গবেষণায় খুব স্পষ্ট। অন্যান্য প্যারেন্টিং শৈলীর তুলনায় একটি সুষম প্যারেন্টিং শৈলী কিশোরদের উদ্বেগজনক আচরণে জড়িত হওয়ার সম্ভাবনা কম। আপনার সন্তানের জন্য উষ্ণতা, সমর্থন এবং কার্যকর পর্যবেক্ষণ প্রদানের মাধ্যমে, বাবা-মা এই সম্ভাবনা বৃদ্ধি করতে পারে যে তারা স্মার্ট সিদ্ধান্ত নেবে এবং ঝামেলা এড়াতে পারবে। |
<urn:uuid:2f2ab5c2-18e6-4e92-bc73-976d4154cc0e> | Ancient torture devices have a way of striking fear into any heart. Today, of course, we have laws protecting people from cruel and unusual punishment, but back then, it was all fair game. Kings, Queens, tyrants, and priests all had a hand in torturing those they believed were criminals, heretics, witches, and traitors. To extract information from them, pull out a confession, or just to inflict pain, they creatively invented some demented and twisted devices to do it, making modern torture methods look pretty tame in comparison. The poor souls back in those days unlikely lasted long under such pressure, but we likely would confess whatever they wanted in a heartbeat. Here are 25 Ancient Torture Devices That Would Make Anyone Confess.
To punish their wives for gossiping, husbands in the middle ages would use the Scold’s Bridle. It involved strips of iron attached to a muzzle that was placed around the woman’s head to keep her quiet and humiliate her. Often, the victim would be brought to town to show everyone that she’d been gossiping.
A terrifying Medieval torture device, the Iron Chair invoked about as much fear looking at it as being subjected to it. Covered in hundreds of sharp spikes, the victim would be forced to sit on it. They’d then be strapped down and the torturers would light a fire underneath the chair to roast the victim.
The Rat Torture Device
A cheap, easy, and effective way to torture someone in the Middle Ages was to use rats. Usually, the victim would be tied down and the torturer would place a metal box full of rats on the victim’s stomach. The rats, desperate to escape, would burrow through the victim’s stomach.
Also known as the Breaking Wheel, the Catherine Wheel was a popular torture method during Medieval times. Victims would have their limbs broken and placed through the spokes of the large wheel. Then the wheel would be placed on top of a pole and their bodies would be left to burn under the hot sun and be picked at by the crows. Sometimes the wheel would have spikes mounted on it.
Using large strips of iron, blacksmiths in the middle ages would create a hollow coffin in the shape of a person. Victims would be forced inside and hung up to die under the scorching hot sun while being eaten by animals. | প্রাচীন কালের নির্যাতন যন্ত্রগুলির একটি ভয়কে আঘাত করার উপায় রয়েছে যা আমাদের যেকোন হৃদয়ে আঘাত করে। আজ অবশ্য আমরা নিষ্ঠুর ও অস্বাভাবিক শাস্তি থেকে মানুষকে রক্ষা করার জন্য আইন পেয়েছি, কিন্তু তখন এটি ছিল সমস্তই ন্যায়সঙ্গত। রাজাদের, রাজাদের, জারজদের, ডাইনিদের এবং বিশ্বাসঘাতকদের নির্যাতন করার পেছনে তাদের বিশ্বাস ছিল এমন অপরাধীদের হাত ছিল, আর তা হল রাজা, রানি, জারজ, ডাইনিদের এবং বিশ্বাসঘাতকদের। তাদের থেকে তথ্য বের করার জন্য স্বীকারোক্তি আদায় করা, বা কেবল ব্যথা দেওয়ার জন্য তারা সৃজনশীলভাবে কিছু পাগলাটে ও বিকৃত ডিভাইস উদ্ভাবন করেছিল, যা আধুনিক অত্যাচার করার পদ্ধতিগুলিকে তুলনামূলকভাবে বেশ শান্ত বলে মনে করে। ঐদিনের গরীব লোকেরা এত চাপে বেশিদিন টিকতে পারত না, কিন্তু আমরা সম্ভবত তাদের যা ইচ্ছা তা-ই মন থেকে স্বীকার করে নিতাম। এখানে ২৫টি প্রাচীন অত্যাচার যন্ত্র যার ব্যবহারে যে কেউ দোষ স্বীকার করবে, তার জন্য মধ্যযুগীয় যুগে স্বামীদের স্কল্ডস ব্রিল ব্যবহার করতে হত। এতে লোহার তৈরি মাজল দিয়ে মহিলার মাথার চারপাশে শক্ত করে বেঁধে তার সামনে স্বামীকে হেনস্তা করা হত। প্রায়ই, ভুক্তভোগীটি শহরে আনা হত দেখানোর জন্য যে সে একটি রসিকতা করছিল।
একটি ভয়ঙ্কর মধ্যযুগীয় নির্যাতন ডিভাইস, লোহার চেয়ার এর প্রায় ততটাই ভয়কে জাগিয়ে তুলেছিল যতটা এটি দ্বারা চিত্রিত হয়েছিল। শত শত তীক্ষ্ণ কাঁটা দিয়ে ঘেরা অবস্থায়, শিকারকে তাতে বাধ্যতামূলকভাবে বসানো হত। তাদের তখন নিচে শুইয়ে দিত এবং নির্যাতনকারীরা নির্যাতিতকে শুকাতে চেয়ারের নিচে আগুন ধরিয়ে দিত।
The Rat Torture Device
মধ্যযুগে কাউকে অত্যাচার করার সস্তা, সহজ ও কার্যকর উপায় ছিল ইঁদুর। সাধারণত, শিকারকে বেধে রাখা হত এবং নির্যাতনকারী শিকারের পেটের উপর ইঁদুরের বাক্স ভর্তি করত। ইঁদুর পালিয়ে যেতে মরিয়া হলে তারা শিকারের পেটের মধ্যে গর্ত করত।
ব্রেকিং হুইল নামে পরিচিত, ক্যাথারিন হুইল মধ্যযুগীয় সময়ে একটি জনপ্রিয় নির্যাতন পদ্ধতি ছিল। হতাহতদের হাত পা ভেঙ্গে বড় চাকার উপর বসিয়ে দেয়া হত আর তারপর চাকার উপরের খুঁটিকে একটি খুঁটির উপর বসানো হত এবং তাদের শরীরগুলোকে জ্বলন্ত তামার কাকের কাছে ছেড়ে দেয়া হত। কখনও কখনও চাকা উপর কাঁটা ছিল.
বড় লোহা বারুদ ব্যবহার করে, মধ্যযুগের কামার একটি মানুষের আকারে একটি ফাঁপা কফিন তৈরি করতো। ভুক্তভোগীরা ভিতরে জোর করে ঢোকানো হতো এবং পশুদের খাওয়া রোদে মারা যাওয়ার সময় উপরে গরম অবস্থায় ঝুলিয়ে মারা হতো। |
<urn:uuid:099953c6-4150-4ed1-adb4-ddddfd539d0f> | A video in the NY Times from Wednesday, November 8, 2017 got me thinking. The video produced by James Gorman made the provocative statement that wolves may be smarter than dogs. Could this be true? More precisely the video claims wolves are smarter than dogs at learning the rope pull test. This task is where two animals of the same species have to work cooperatively to achieve success.
The rope pull test is commonly used test to determine cooperativeness among two animals and to compare among various species. The test consists of a tray around six feet long or so that has two tasty treats in plain sight but unavailable behind a screen. The two animals must simultaneously pull on a rope, at the ends of the slide, thus pulling out the sliding tray amd making the two treats available for consumption. As it turns out wolves learn this task quickly and work cooperatively. Dogs not so much. Other species able to perform the task include elephants, parrots, monkeys, and rooks (black birds). Dogs truly struggle with this task but can eventually learn it.
The explanation provided for dogs’ slowness to learn is that they are not used to working cooperatively with other dogs. Yes, dogs work with humans exceptionally well, such as with bomb sniffing, herding sheep, riding surfboards and skateboards, protecting homes, and sniffing out corpses in forensic investigations. But these are activities dogs do with humans, not in cooperation with other dogs.
Bella on the left and Little Jack on the right
Wolves, on the other hand, don’t work with humans but work with members of their pack for survival. If you think about it, this all makes pretty good sense, . Adaptability is after all important for survival. Dogs must adapt to their human companions and make them happy while wolves must adapt to their pack and become successful hunters.
But this video in the NY Times got me wondering. Are my dogs capable of working together? If so, what can they do cooperatively with each other? I have shared over the years in this blog many examples of my dogs working with me to herd cattle. But this is a task they do in combination with me who is directing them to some extent (at least that is my illusion as de facto leader).
It didn’t take me long to find an example of my dogs cooperating with another dog. Not long after viewing the video I saw Bella, my female Border collie, and Little Jack, our “Texas brown dog” take off on a spontaneous hunting mission. You see, Jack is determined to save the world from what he must see as the scourge of armadillos and squirrels. Just moments before he had spotted an armadillo. After quite a chase, the dogs caught the armadillo. Jack tried to kill it on his own but the armadillo was too strong and pulled out of his bite. Jack held onto the tail of the armadillo and proceeded to ski behind the powerful animal, dragging Jack toward its burrow.
Bella then swooped in went after its head, trying to kill it. Together they managed a successful hunt that neither one of them alone could have pulled off. This hunting duo has killed at least four or five armadillos recently, making them highly effective hunters so long as they work cooperatively. Incidentally they act incredibly proud of themselves, showing extreme excitement and rapid panting after returning from a prolonged absence in which it becomes obvious had been a hunt.
This strikes me quite clearly as cooperation in my dogs. But is it not the only example. I’ve taken to going for a walk for my health most afternoons around 4:00. Not too surprisingly at around this time when usually working at my computer, two dogs will show up at my desk. It can be any two of them. In tandem they will nose, scratch, whine, and otherwise manipulate me out of my chair. I am then herded unceremoniously toward the door and made available for their afternoon walk.
I have a theory as to why two come at me at a time. When previously just one dog took on this task, I assumed he/she just needed to go outside to pee and I would promptly put the dog outdoors. They quickly learned a single dog strategy was ineffective.
Well there are two examples of my dogs working cooperatively with one another. There are others I will share in a later blog piece. Please dear readers share your examples. I plan a follow up piece and may be able to share your experiences with other blog readers. Let me hear from you! | নিউ ইয়র্ক টাইমসের বুধবার, ৮ নভেম্বর ২০১৭-এর একটি ভিডিও আমাকে ভাবিয়ে তুলেছে। জেমস গোরম্যানের দ্বারা নির্মিত এই ভিডিওতে এই আপত্তিকর বিবৃতি দেওয়া হয়েছিল যে নেকড়েরা কুকুরের চেয়ে বুদ্ধিমান হতে পারে। এটা কি সত্য হতে পারে? আরও নির্দিষ্টভাবে ভিডিওটি দাবী করছে, দড়িটি টানায় কুকুরদের তুলনায় নেকড়েরা বেশী বুদ্ধিমান। এই কাজ যেখানে দুই প্রাণী একই প্রজাতির সাফল্য অর্জন করতে cooperative মধ্যে কাজ করতে হবে।
দড়ি টান পরীক্ষাটি সাধারণত দুই প্রাণীর মধ্যে অসহযোগিতা নির্ধারণ এবং বিভিন্ন প্রজাতির মধ্যে তুলনা করতে পরীক্ষা ব্যবহৃত হয়।
।।।াস্ট্রোজি।।
এই পরীক্ষাটি দুই প্রাণী ও দুই প্রাণীর মধ্যে অসহযোগিতা নির্ধারণ করতে সাধারণত ব্যবহৃত হয়। এই পরীক্ষাটি প্রায় ছয় ফুটের মতো লম্বা একটি ট্রে নিয়ে গঠিত যাতে দুটি সুস্বাদু খাবার রয়েছে বলে মনে হলেও এটি পর্দার পিছনে পাওয়া যায় না। দুইটি প্রাণীকে একই সময়ে একটি দড়ি দিয়ে টেনে তুলতে হবে, স্লাইডের প্রান্তে, এভাবে গড়িয়ে গড়িয়ে স্লেটটি বের করে আনতে হবে এবং দুটি খাবার খাওয়ার জন্য উপলব্ধ করতে হবে। যেহেতু নেকড়েগুলি খুব দ্রুত এই কাজটি শিখে এবং সহযোগিতামূলকভাবে কাজ করে। কুকুরগুলি ততটা নয়। অন্যান্য প্রজাতির যারা কাজটি করতে সক্ষম হল হাতি, তোতা, বানর এবং রুল (কালো পাখি)। কুকুররা এই কাজ সত্যিই খুব কষ্ট কষ্টে করে কিন্তু একসময় তারা তা শিখে যায়।
কুকুরের শেখার গতি ধীর হওয়ার জন্য দেয়া ব্যাখ্যাটি হল তারা অন্যান্য কুকুরদের সঙ্গে দলবদ্ধভাবে কাজ করতে অভ্যস্ত নয়। হ্যাঁ, কুকুর মানুষের সাথে অত্যন্ত ভালভাবে কাজ করে, যেমন বোমা সন্ধান, ভেড়ার পাল, সার্ফবোর্ড এবং স্কেটবোর্ডগুলিতে চড়ানো, বাড়ির সুরক্ষা এবং ফরেনসিক তদন্তে মৃতদেহগুলি অনুসন্ধান করে। কিন্তু এগুলো মানুষের সাথে কুকুরের করা কাজ, অন্য কুকুরের সাথে নয়।
বেলা বাম দিকে এবং ছোট জ্যাক ডানদিকে
উলপিটি উইজেলরা মানুষের সাথে কাজ করে না বরং বেঁচে থাকার জন্য তাদের দলের সদস্যদের সাথে কাজ করে। আপনি যদি এটাকে বিবেচনা করেন, তাহলে এটা বেশ ভালো বুঝায়, . অস্তিত্ব টিকিয়ে রাখার জন্য অভিযোজন অবশ্যই গুরুত্বপূর্ণ। কুকুরে তার মানুষ সহচরকে মানিয়ে সুখী করে তুলতে হবে এবং নেকড়ে তার প্যাকের সাথে মানিয়ে সফল শিকারী হয়ে উঠতে হবে।
কিন্তু এনওয়াই টাইমস -এ এই ভিডিও আমাকে বিস্মিত করেছে। আমার কুকুরছানা একসাথে কাজ করতে পারে কিনা? যদি তা পারেন তবে তারা একে অপরের সাথে কীভাবে সহযোগিতা করতে পারে? আমি বহু বছর ধরে এই ব্লগে আমার কুকুরের অনেক উদাহরণ শেয়ার করেছি আমার সাথে গরু চরানোর জন্য। কিন্তু এটা এমন একটা কাজ যেটা ওরা আমার সাথে মিলিয়ে করে ( অন্তত আমার ধারণা মতে, এই নেতা প্রকৃতপক্ষে নেতা নন)।
আমার কুকুরেরা অন্য কুকুরকে সহযোগিতা করছে এরকম উদাহরণ খুঁজে বার করতে আমার বেশি সময় লাগেনি। আমি ভিডিওটি দেখার অল্প পরেই বেলা, আমার মহিলা বর্ডার কলি এবং লিটল জ্যাককে একটি স্বতঃস্ফূর্ত শিকার মিশন থেকে উড়ে যেতে দেখি, জ্যাক আজীবনের জন্য পৃথিবীকে বাঁচাতে বদ্ধপরিকর। জ্যাক দেখতে চায় এমন বিষয় থেকে যা তাকে অ্যার্মালিউস এবং কাঠবিড়ালির মত শিকারীর হাত থেকে পৃথিবীকে বাঁচাতে হবে। এক মিনিট আগেও সে একটি আর্মাটোলোকে দেখে ছিল। সে বেশ কিছুক্ষণ তাড়া করে কুকুরগুলিকে আর্মাটোলোর থেকে টেনে বের করে। জ্যাক নিজে থেকে তাকে মারার চেষ্টা করেছিল কিন্তু আর্মাটোলোটি খুব শক্ত ছিল এবং তার কামড় থেকে সরে আসে। জ্যাক আলান এর লেজটি ধরে এবং শক্তিশালী প্রাণীর পিছনে পিছনে চলে যায়, শক্তিশালী প্রাণীটিকে তার গর্তের দিকে টেনে নিয়ে জ্যাককে স্কি করতে নিয়ে যায়।
বেলা তারপর তার মাথা পিছনে উড়ে গেল জ্যাক তাকে হত্যা করার চেষ্টা। একসঙ্গে তারা সফল একটি হান্ট পরিচালিত করে, তারা কেউ একা এটি করতে পারিনি। এই শিকার জুটি সম্প্রতি কমপক্ষে চারটি অথবা পাঁচটি আর্মেলাইটকে মেরে ফেলেছে, ফলে তারা এত বেশি কার্যকরী শিকারি হয়ে উঠেছে যে, তারা এতকাল একযোগে কাজ করত। ঘটনাচক্রে তারা নিজেদের উপর অবিশ্বাস্য গর্বিত কাজ করে, একটি দীর্ঘ অনুপস্থিতিতে একটি বড় শিকার ফিরে তারা খুব উত্তেজিত এবং দ্রুত দ্রুত হাঁপান যারা একটি ভূমিকা পালন করে দেখায় বাইরে থেকে।
এটা খুব স্পষ্টভাবে আমার কুকুর আমার সঙ্গে কাজ করে। কিন্তু কি একমাত্র উদাহরণ নয়. আমি আমার স্বাস্থ্যের জন্য দুপুরের বেশিরভাগ সময়ই হাঁটতে গিয়েছি। এই সময়গুলিতে আমি সাধারণত কম্পিউটারে কাজ করি, দুটি কুকুর আমার ডেস্কে হাজির হবে। এটি হতে পারে তাদের যেকোনো দুটি। পাশাপাশি তারা নাক টিপে, চুলকিয়ে, অন্য কিছু না করে তারপর আমাকে চেয়ার থেকে নামান। আমি তখন তারাগুলোকে তাড়িয়ে ঘটা করে দরজার কাছে দিয়ে গেলাম এবং তাদের বিকেলের হাঁটার জন্য দেয়া হল।
আমার একটা তত্ত্ব আছে যে কেন দুটি আমার দিকে একসাথে পরে। যখন আগে শুধু একটা কুকুর এই কাজটি করতো, আমি ভেবেছিলাম তার শুধু বাথরুমে যাওয়া উচিত এবং আমি সঙ্গে সঙ্গে কুকুরটিকে বাইরে নিয়ে আসবো। তারা দ্রুত শিখতে পেরেছিল যে একটি কুকুর কৌশলগতভাবে নিষ্ফল ছিল।
ওয়েল আমার কুকুরগুলির মধ্যে একটি সহযোগিতা অন্যটির সাথে কাজ করার দুটি উদাহরণ আছে। আমার অন্য কিছু অন্য ব্লগে শেয়ার করবো পরবর্তী কোন ব্লগে সেটা প্রিয় পাঠকগণ আপনাদের উদাহরণ গুলো শেয়ার করবেন আমার পরবর্তী ফলোআপ লিখা পড়ার ইচ্ছা আছে হয়তো আপনাদের অভিজ্ঞতা অন্য ব্লগার পড়তে পাড়বে। শুনব আপনি! |
<urn:uuid:f1182c13-10c2-4c94-892a-d8c0027f7023> | In chemistry, a catalyst is a chemical that speeds up a reaction but isn’t involved in the reaction itself. Iron rusts more quickly with saltwater, even though rusting results from just iron and oxygen. Catalysts lower the energy needed to trigger a reaction. Similarly, a motivation catalyst lowers the amount of energy you need to get started.
This might be bringing up hazy memories for you, but if you took high-school chem, one topic covered is activation energies. The activation energy for a reaction is the energy needed to get the reaction going. Think of it like striking a match. Once you get match burning, the flame will keep going without more effort.
Productivity and motivation work on a similar principle. As Woody Allen said, “Half of life is just showing up.” If you can overcome the initial activation cost, the rest takes care of itself. Most of the willpower in exercise is getting yourself to the gym, not staying there. Most of the willpower in changing a habit is in the first month. Most of the energy to waking up each morning is in the first ten minutes.
A motivation catalyst is a trick to lower the activation energy involved in starting a task. Once you get going, the momentum will carry you through the rest of the task. I’d say 90% of the energy I devote to writing an article is in creating the headline. Once I find a good idea and a way of expressing it, the entire article flows easily.
What are some examples of motivational catalysts?
- Habits. Routines have low activation energies. After going to the gym 5-6 days a week for over two years, it requires no willpower for me to exercise.
- Friends. Having someone to push you through the activation phase can also be helpful. When I meet new members at the Toastmasters club I run, I encourage them strongly to try their first speech. Sometimes a little bit of peer pressure is all they need to get started.
- Leverage. Give someone $20 and tell them if you don’t make progress on a goal in the next two weeks, they can keep it.
- Focus. Focusing on only the next immediate step can work as a catalyst. Procrastination usually happens when you focus on everything that needs to be done.
- Go Slow. Spreading your efforts into multiple steps can lower the activation barrier for each one. If you don’t have enough willpower to quit smoking cold-turkey, lower your usage in increments.
- Mantras and Rituals. Developing a short phrase you tell yourself, or a quick ritual can temporarily focus you through the activation phase. Alternatively, you can look like a crazy person muttering to yourself. 😉
Using Catalysts to Overcome Your Roadblocks
As a kid, I can remember jumping off the dock at my family’s cabin. On colder days, it took a lot of willpower to convince myself to plunge into the icy lake water. Sometimes it took a few attempts before I finally took the dive. In that situation, my roadblock was getting into the water, which had a high activation cost.
Using a catalyst here could push through the roadblock. Running from the top of a hill towards the water or getting a friend to push you off made the jump easier. Without a catalyst, it is too easy to procrastinate.
The next time you hit a roadblock, try looking for a catalyst you can use to make the reaction easier. Once you get started, it is hard not to stop. | রসায়নে, অনুঘটক হল একটি রাসায়নিক যা একটি বিক্রিয়াকে ত্বরান্বিত করে কিন্তু বিক্রিয়ার সাথে জড়িত থাকে না। আয়রন মরিচা দেয় লবণ পানির সাথে দ্রুত, যদিও মরিচা দেওয়ার ফলাফল শুধুমাত্র লোহা এবং অক্সিজেন। অনুঘটক একটি বিক্রিয়াকে ত্বরান্বিত করার জন্য প্রয়োজনীয় শক্তিকে হ্রাস করে। একইভাবে, একটি প্রেরণকারী প্রভাব আপনার শুরু করার জন্য প্রয়োজনীয় শক্তির পরিমাণকে কমিয়ে দেয়।
এটি হয়তো আপনার ঝাপসা স্মৃতিকে নিয়ে আসতে পারে, তবে আপনি যদি হাই-স্কুলের কেমিস্ট্রি নিয়েই ফেলেন, তাহলে একটা বিষয় নিয়ে আলোচনা করা হচ্ছে অ্যাকটিভেশন এনার্জি। একটি বিক্রিয়ার অ্যাক্টিভেশন শক্তি হল সেই শক্তি যা বিক্রিয়াটি শুরু করতে লাগে। এটি একটি ম্যাচ হিট করার মতো ভাবুন। একবার আপনি ম্যাচ বার্নিং পেয়ে গেলে, শিখা আরও প্রচেষ্টা ছাড়াই চলতে থাকবে।
উৎপাদন ক্ষমতা এবং প্রেরণা একটি অনুরূপ নীতি উপর কাজ করে। উডি অ্যালেন বলেছিলেন, "জীবনের অর্ধেক অংশ শুধু উঠে আসা। প্রাথমিক সক্রিয়তা ব্যয়কে অতিক্রম করতে পারলে, বাকিটার জন্য নিজেকে নিজে খরচ করতে হবে। বেশিরভাগ অভ্যাস পরিবর্তনের ইচ্ছা শক্তি প্রথম মাসে থাকে। প্রতিদিন সকালে ঘুম থেকে ওঠার জন্য বেশিরভাগ শক্তি প্রথম দশ মিনিটে থাকে।
অনুপ্রেরণাকারী প্রভাবক হলো কোন কাজ শুরু করার জন্য সক্রিয়ণ শক্তির পরিমাণ কমানোর জন্য একটি কৌশল। একবার আপনি শুরু করলে বাকি কাজটুকু আপনাকে নিয়েই চলবে। আমি বলতে পারি যে আর্টিকেল লিখতে আমি যে শক্তি ব্যয় করি তার ৯০ ভাগই হয় শিরোনাম তৈরি করতে। একবার আমি ভাল আইডিয়া এবং প্রকাশ করার একটি উপায় খুঁজে পেলে পুরো নিবন্ধ সহজেই প্রবাহিত হয়।
প্রেষনা-উদ্দীপক উপাদানগুলির কয়েকটি উদাহরণ কী কী?
- অভ্যাস। অভ্যাসগুলির কম সক্রিয় শক্তি রয়েছে। সপ্তাহে ৫-৬ দিন জিমে যাওয়ার পরেও দুই বছরেরও বেশি সময় ধরে অনুশীলন করতে আমার কোনও কিছুর ইচ্ছা লাগে না।
- বন্ধুরা। সক্রিয়করণ পর্যায়ে আপনাকে ধাক্কা দেওয়ার জন্য কাউকে পাওয়া সহায়ক হতে পারে। টোস্টমাস্টার ক্লাবে যখন আমি নতুন সদস্যদের দেখি, আমি তাদের উৎসাহ দিই, যাতে তারা প্রথম বক্তৃতাটি দেওয়ার চেষ্টা করে। কখনও কখনও তাদের শুরু করার জন্য সামান্য একটু সঙ্গীর চাপই যথেষ্ট।
- লিভারেজ। ২০ ডলার কাউকে দাও এবং বল যে তুমি আগামী দুই সপ্তাহে লক্ষ্য অর্জনে কোন অগ্রগতি করোনি। তবে তুমি এটা রাখতে পারবে।
- ফোকাস। শুধুমাত্র পরবর্তী তাৎক্ষণিক ধাপের দিকে মনোযোগ দিলে প্রভাবক হিসেবে কাজ করতে পারে। দেরি করা সাধারণত তখনই হয় যখন আপনি সবকিছু করার দিকে মনোনিবেশ করেন।
- ধীরে চলুন। একাধিক পদক্ষেপে আপনার প্রচেষ্টা ছড়িয়ে দিন, প্রতিটি পদক্ষেপের জন্য আপনার সক্রিয়তা বাধা হ্রাস পাবে। আপনি যদি কোল্ড-টার্কি ছেড়ে যাওয়ার জন্য যথেষ্ট ইচ্ছাশক্তি না থাকে তবে আপনার ব্যবহারকে দ্বিগুণ করুন।
- মন্ত্র এবং আচারগুলি। একটি সংক্ষিপ্ত বাক্যাংশ তৈরি করার জন্য নিজেকে বলুন, অথবা একটি দ্রুত আচার সাময়িকভাবে সক্রিয়করণ পর্যায়ে আপনাকে মনোনিবেশ করতে পারে। অথবা আপনি নিজেকে পাগল ব্যক্তির মতো মনে করতে পারেন যিনি নিজের সাথে বিড়বিড় করে কথা বলছেন। 🙂
আপনার বাধাগুলি কাটিয়ে উঠতে ক্যাটালিস্টগুলি ব্যবহার করা
ছোটবেলায়, আমি আমার পরিবারের কেবিনে ঘাট থেকে লাফিয়ে পড়ার কথা মনে করতে পারি। ঠান্ডা দিনের দিনগুলোতে, নিজেকে বরফে ভরা হ্রদে জলের মধ্যে ডুবে যেতে রাজি করানোর জন্য অনেক ইচ্ছাশক্তি প্রয়োজন ছিল। কখনো কখনো ডাইভ দেওয়া শেষ করতে আমার কয়েক চেষ্টা নিতে হয়েছিল। ওই অবস্থায় আমার রোডব্লক পানিতে ঢুকে যাচ্ছিল, যেটাতে ছিল উচ্চসংখ্যক অ্যাক্টিভেশন খরচ।
এখানের প্রভাব প্রভাবক ব্যবহার করে রোডব্লকের মধ্যে দিয়ে ধাক্কা দিতে পারত। একটি পাহাড়ের শীর্ষ থেকে জলের দিকে বা আপনাকে ধাক্কা দিয়ে ফেলে দেওয়ার জন্য বন্ধু ডাকা লাফকে সহজ করে দেয়। উদ্দীপক ছাড়া অনেক সহজ দেরি করা হয়।
পরের বার আপনি যখন কোনো রাস্তায় বাধা পাবেন, চেষ্টা করুন এমন একটি উদ্দীপক খুঁজতে যা ব্যবহার করে প্রতিক্রিয়া বেশি সহজ করা যায়। একবার শুরু হলে না থামাতে কষ্ট হয়। |
<urn:uuid:ea57f328-bf1a-4d21-b158-c6968508f7b4> | If you are getting started in web design, HTML is probably the best place to begin learning. HTML often forms the backbone of webpages and is readily available as source code to learn from. There are tools available for most browsers that allow you to view the page source of any website. This is an invaluable learning tool as it allows you to see exactly how your favorite sites are built. Tags are a core part of HTML coding but can be a bit confusing at first.
There are many great resources available to learn the ins and outs of the components of webpages like base href tags, classes, styling, and the basics of building pages. You can use href tag syntax for instance to refer to another page or part of your site through hyperlinks. If you use the internet at all, you have used hyperlinks to navigate around, many of the navigational functions of websites are built around the interaction and display of links.
Href tag syntax is crucial to creating page structure. There is more than one way a href anchor can do its job, but the most important concept to understand right away is that a href tag is necessary whenever you wish to generate a link on your page. As href tags are often used in the so called a class, the href tag syntax you will most often see is open bracket, a href, url, slash a, slash href, close bracket. The slash is used at the end of a class body to close the body.
While there are other ways of building pages, few have the versatility of html, and there is no method as prevalent as href tag syntax for creating navigational structure online. Have a look around the web for page source readers and begin learning the components of how a site is built. Between these tools and a good ebook or tutorial series, you will be well on your way to actually writing a page of your own. | আপনি যদি ওয়েব ডিজাইনিং শুরু করে থাকেন, তবেচটম্যাপ হল সম্ভবত শেখার জন্য সবচেয়ে ভালো জায়গা।চটম্যাপ প্রায়ই ওয়েব পেজের মেরুদণ্ড গঠন করে এবং শিখার জন্য সোর্স কোড হিসাবে সহজেই পাওয়া যায়। বেশিরভাগ ব্রাউজারের জন্য বিভিন্ন সরঞ্জাম উপলব্ধ রয়েছে যা আপনাকে কোনও ওয়েবসাইটের উৎস দেখার অনুমতি দেয়। এটি একটি অমূল্য শেখার সরঞ্জাম কারণ এটি আপনার প্রিয় সাইটগুলি কীভাবে নির্মিত হয় তা দেখতে আপনাকে অনুমতি দেয়। ট্যাগগুলি এইচটিএমএল কোডিং এর একটি মূল অংশ তবে প্রথমে কিছুটা বিভ্রান্তিকর হতে পারে।
মূল-ধারার ওয়েবপৃষ্ঠাগুলির উপাদানগুলির উপর শেখার এবং জানার জন্য অনেকগুলি দুর্দান্ত সংস্থান রয়েছে যেমন বেস-ধারার ট্যাগ, ক্লাস, স্টাইলিং এবং পৃষ্ঠা তৈরি করার মূল বিষয়গুলি। উদাহরণস্বরূপ, আপনি হাইপারলিংকের মাধ্যমে অন্য পৃষ্ঠা বা সাইটের অন্য কোনও পৃষ্ঠাকে উল্লেখ করার জন্য স্প্যামার ট্যাগ সিনট্যাক্স ব্যবহার করতে পারেন। আপনি যদি ইন্টারনেট ব্যবহার করে থাকেন, তাহলে আপনি ঘুরপথে ঘুরপথ ব্যবহার করেছেন, ওয়েবসাইটের নেভিগেশন ফাংশনগুলোর অনেকগুলোই তৈরি করা হয়েছে লিংকগুলোর বিনিময় ও প্রদর্শনকে ঘিরে। একটি পৃষ্ঠার লিঙ্ক তৈরি করার সময় একটি <রিডার> এর মাধ্যমে একাধিক কাজ করা যেতে পারে, তবে তার সাথে জড়িত সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ধারণাটি হলো যে আপনি যখন আপনার পৃষ্ঠায় একটি লিঙ্ক তৈরি করতে চান তখন একটি অনুচ্ছেদ প্রয়োজন। যেমন, তথাকথিত শ্রেণীটির মধ্যে তথাকথিত href ট্যাগগুলি প্রায়শই ব্যবহৃত হয়, আপনি প্রায়শই যে বাক্যাংশটি দেখতে পাবেন তা হল খোলা বন্ধনী, একটি href, ইউআরএল, স্ল্যাশ, স্ল্যাশ href, বন্ধ বন্ধনী। স্ল্যাশটি ক্লাস বডি শেষে শরীরের বন্ধ করার জন্য ব্যবহৃত হয়।
পেজ তৈরি করার অন্যান্য উপায় থাকলেও, কয়েকটির html এর বহুমুখিতা নেই এবং অনলাইনে নেভিগেশন কাঠামো তৈরি করার জন্য href tag সিনট্যাক্স এর মতো কোন পদ্ধতি নেই। ওয়েবের ভিতরে পেজ সোর্স পাঠকদের দেখুন এবং কীভাবে একটি সাইট নির্মিত হয় তার উপাদানগুলি শিখবেন। এই সরঞ্জামগুলির পাশাপাশি একটি ভাল ইবুক বা টিউটোরিয়াল সিরিজের মধ্যে, আপনি নিজের একটি পৃষ্ঠা লেখার পথে ভাল হবেন। |
<urn:uuid:3483d3f0-2b15-44a5-9f4e-275d29af78ac> | On this show, Nicole Green, Director of Education at Animalearn, joined Lori to discuss the use of animals in education. Each year, millions of killed animal preparations are used in science and biology classrooms around the country. The animals include cats, rabbits, frogs, fetal pigs and others. There are better alternatives! Here is Animalearn’s mission from the website:
At Animalearn, we work to foster an awareness of and a respect for animals used in education. We strive to eliminate the use of animals in education and we are dedicated to assisting educators and students to find the most effective non-animal methods to teach and study science. Animalearn has created The Science Bank, our lending program of new and innovative life science software and educational products that enable educators and students to learn anatomy, physiology, and psychology lessons without harming animals, themselves, or the Earth. Our loan program has been offering products to thousands of people for over a decade, and it is continually growing and expanding. Animalearn also provides humane education curricula and materials free of charge for educators and students.
Animalearn is the education division of the American Anti-Vivisection Society, and the Animalearn website has great resources for students, teachers, parents and interested individuals. Nicole is a passionate advocate and a great communicator – we think you will enjoy this interview.
Plus, some HOT animal new items with Peter. | এই শোতে অ্যানিম্যালার্নের পরিচালক নিকোল গ্রিন, শিক্ষার ক্ষেত্রে প্রাণীদের ব্যবহার নিয়ে আলোচনা করার জন্য যোগ দেন। প্রতি বছর, সারা দেশে বিজ্ঞান ও জীববিজ্ঞান ক্লাসরুমে লক্ষ লক্ষ প্রাণী হত্যা করা হয়। প্রাণীগুলির মধ্যে বিড়াল, খরগোশ, ব্যাঙ, ফেটাস শুয়োর এবং অন্যান্যগুলি অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। আরো ভালো কিছু বিকল্প আছে! এখানে ওয়েবসাইটটি থেকে অ্যানিমেফারনের মিশনটা পাওয়া যায়:
অ্যানিমেফারনে, আমরা শিক্ষার ক্ষেত্রে ব্যবহৃত প্রাণীদের সম্পর্কে সচেতনতা এবং তাদের প্রতি সম্মান জানানোর জন্য কাজ করি। আমরা শিক্ষার ক্ষেত্রে প্রাণীদের ব্যবহার বাদ দেওয়ার জন্য চেষ্টা করি এবং আমরা শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের বিজ্ঞান শিক্ষা এবং অধ্যয়নে সবচেয়ে কার্যকর প্রাণী পদ্ধতি খুঁজে বের করতে সাহায্য করার জন্য নিবেদিত। অ্যানিম্যালেওর্ন তৈরি করেছে দ্য সাইন্স ব্যাংক, আমাদের ঋণদান কর্মসূচি নতুন এবং উদ্ভাবনী জীববিজ্ঞানের সফটওয়্যার ও শিক্ষামূলক পণ্য যা শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের তাদের নিজেদের বা পৃথিবীর ক্ষতি না করে এনাটমি, ফিজিওলজি এবং মনস্তত্ত্বের পাঠ শিখতে সক্ষম করে। আমাদের ঋণ কর্মসূচির আওতায় এক দশকের বেশি সময় ধরে হাজার হাজার মানুষকে পণ্য সরবরাহ করা হচ্ছে এবং এটি ক্রমাগত বাড়ছে এবং প্রসারিত করা হচ্ছে। অ্যানিমোন এছাড়াও শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের জন্য বিনামূল্যে মানবিক শিক্ষা পাঠ্যক্রম এবং উপকরণ প্রদান করে।
অ্যানিমোন আমেরিকান অ্যান্টিভিস্কুলার সোসাইটির শিক্ষা শাখা, এবং অ্যানিমোন ওয়েবসাইট ছাত্র, শিক্ষক, পিতামাতা এবং আগ্রহী ব্যক্তিদের জন্য মহান সম্পদ রয়েছে। নিকোল একজন আবেগপ্রবণ সমর্থক এবং একজন মহান যোগাযোগকারী—আমরা মনে করি তুমি এই সাক্ষাৎকার উপভোগ করবে।
এবং কিছু হট পশু নতুন জিনিস সঙ্গে পিটার। |
<urn:uuid:9d8d0ffd-e74d-47f1-ae82-0c9d31998e3b> | On this day in 1968, the Motion Picture Association of America adopted its film-rating system to provide parents with advance information on films. The board rates films by theme, language, violence, nudity, sex, and drugs.
A strictly voluntary standard, parents seem to like the advance warning. In a 1999 survey, 76% of American parents of children under the age of 13 thought the rating system was a useful service, the highest level of approval since the systemís inception.
Others are not so crazy about the system. Critic Stephen Farber said ratings force filmmakers to keep their work within certain categories, sometimes preventing them from exploring their full vision.
Restrictive, or not, American Civil Liberties Union attorney Solange Bitol concluded, "Nothing is as good as old-fashioned parenting. You, as a parent, are obligated to have to sit down with your children and watch these movies and talk about it with them."
Let an alternate view start the dialogue. | ১৯৬৮ সালে এই দিনে, মোশন পিকচার অ্যাসোসিয়েশন অব আমেরিকা চলচ্চিত্রের অগ্রিম তথ্য প্রদানের জন্য চলচ্চিত্র রেটিং সিস্টেম গ্রহণ করে। বোর্ড চলচ্চিত্র রেটগুলি থিম, ভাষা, দৌরাত্ম্য, নগ্নতা, যৌনতা এবং ওষুধের দ্বারা সিনেমা সিনেমা দেখায়।
কঠোরভাবে স্বেচ্ছাসেবক, পিতামাতাদের অগ্রিম অগ্রিম সতর্কবার্তাটি পছন্দ করে বলে মনে হয়। একটি ১৯৯৯ জরিপ দেখায় যে আমেরিকান ১৩ বছরের কম বয়সী পিতামাতাদের ৭৬% রেটিং সিস্টেমকে একটি দরকারী পরিষেবা বলে মনে করেছিল, সিস্টেমটির উদ্বোধনের পর থেকে সর্বোচ্চ স্তরের অনুমোদন।
অন্যরা সিস্টেমটি সম্পর্কে এতটা পাগল নয়। সমালোচক স্টিফেন ফার্বার বলেন রেটিং চলচ্চিত্র নির্মাতাদের নির্দিষ্ট শ্রেণীর মধ্যে তাদের কাজ রাখতে বাধ্য করে, কখনও কখনও তারা তাদের পূর্ণ দৃষ্টি খোঁজে না।
বাধা বা না, আমেরিকান সিভিল লিবার্টিস ইউনিয়ন আইনজীবী সোলাঞ্জ বিটল শেষ করেছেন, "পুরানো ধাঁচের প্যারেন্টিংয়ের মতো ভাল আর কিছুই নেই। আপনি একজন মা হিসেবে আপনাকে আপনার সন্তানদের নিয়ে বসে এই সিনেমাগুলো দেখতে হবে এবং তাদের সঙ্গে সেটা নিয়ে কথা বলতে হবে।"
উপসংহার। বিকল্প ধারা একটি বিকল্প ধারা আপনার সন্তানকে নিয়ে বসে এই সিনেমাগুলো দেখতে এবং তাদের সঙ্গে সেটা নিয়ে কথা বলতে শুরু করতে দিন।" |
<urn:uuid:618585db-6156-41a5-9704-a4f32357edd0> | I am sure you know the difference between noun and adjective. Nevertheless let me take the help of Cambridge dictionary to explain the same.
Adjective – is a word that describes a noun or pronoun and Noun – is a word that refers to a person, place, thing or event. Lets take an example. in the sentence – ‘Suresh is a fantastic artist’, ‘Suresh’ and ‘artist’ are nouns and ‘fantastic’ is an adjective. I guess thats enough of English grammar for now !
This short blog is not about noun or adjective. It is about God. Wondering about the connection ? Read ahead to know.
Vishnu, Shiva, Vinayaka, Sai Baba, Rama, Krishna et al are the many forms of God or some would say many Gods. In both case, we are treating these words as nouns. I would argue that these words are actually adjectives. Let me explain what each of these words mean in Samskrutam [what we incorrectly refer to as Sanskrit in English].
Vishnu means all pervading. Shiva means auspiciousness. Vinayaka means one who does not have a leader. Sai Baba means mother and father*. Rama means that which pleases. Krishna means that which attracts. You would recognize that much like ‘fantastic’ artist, these words are actually describing somebody. These are adjectives referring to a noun. I would say that the singular noun is ‘God’ (*in Marathi and/or Telugu may be)
God is all pervading. God is auspiciousness. God is one without a leader. God is mother and father. God is pleasing. God is attractive in nature and so on.
Unfortunately, somewhere along the way, each attribute (adjective) of God was given a form and it became a noun in practice. Lets take another example. ‘Suresh is a fantastic, creative, talented, beautiful, imaginative artist’. Clearly, we are talking of only Suresh here. However, imagine if people instead decided to focus on only one attribute of Suresh and made it tangible. Then it would mean there exists ‘fantastic Suresh’, ‘creative Suresh’, ‘talented Suresh’, ‘beautiful Suresh’, ‘imaginative Suresh’ and so on. Much like ‘Vishnu-God’, ‘Shiva-God’, ‘Vinayaka-God’, ‘Sai Baba-God’, ‘Rama-God’, ‘Krishna-God’ and so on.
Taking this perspective gives us a whole new vision. It suddenly puts to rest numerous differences basis imagined identities. Lets make this shift internally. We are free to like, associate, celebrate one adjective more than others. However, we must not forget that there is only one noun, one God !
Thank you. Look forward to your responses. | আমি নিশ্চিত তুমি noun এবং adjective এর পার্থক্য জান। তবুও কেমব্রিজ অভিধানের সাহায্য নিয়ে একই জিনিস বুঝিয়ে দিচ্ছি।
Adjective – হলো এমন এক শব্দ যা noun বা pronoun এর বর্ণনা করে এবং Noun হলো এমন এক শব্দ যা কোনো ব্যক্তি, জায়গা, বস্তু বা ঘটনাকে নির্দেশ করে। একটা উদাহরণ নেওয়া যাক।‘সুরেশ একজন চমৎকার শিল্পী’,‘সুরেশ’ এবং‘শিল্পী’ বিশেষণ এবং ‘অসাধারণ’ একটি বিশেষণ। ইংলিশ গ্রামার বোধ হয় এটাই যথেষ্ট !এই ছোটগল্পটি বিশেষ্য বা বিশেষণ নিয়ে নয়। দেবতাকে নিয়ে। এই সম্বন্ধ আছে বলে ভাবছেন? সামনে চোখ রেখে জানবেন।
বিষ্ণু, শিব, বিনায়ক, সাইবাবা, রাম, কৃষ্ণ ইত্যাদি অনেক ঈশ্বর বা অনেক ভগবান আছেন। উভয় ক্ষেত্রে আমরা এই শব্দগুলিকে বিশেষ্য হিসেবে ব্যবহার করছি। আমি তর্ক করব যে এই শব্দগুলি আসলে বিশেষণ। আসুন এর মধ্যে প্রতিটি শব্দের অর্থ সোমস্ক্রুতম [আমরা ইংরেজিতে ভুলভাবে সংস্কৃত বলি তার মধ্যে] এ ব্যাখ্যা করি।
বিষ্ণু মানে সর্বব্যাপী। শিব মানে মঙ্গলভাব। বিনয়কা মানে যাঁর নেতা নেই। সাই বাবা মানে মা ও বাবা*। রাম মানে যা খুশি খুশি। কৃষ্ণ মানে হল যাকে টানে। ‘অসাধারণ’ শিল্পির মতোই আপনি জানবেন সেই কথাগুলো আসলে কাউকে বোঝাচ্ছেন। এসব বিশেষ্য দিয়ে কর্মবাচ্য হয়। আমি বলব যে অদ্বিতীয় বিশেষ্যটি হল ‘গড’ (*ইংরেজি এবং/অথবা তেলুগু ভাষায় হয়ত হতে পারে)
গড হল সব বিরাজ। গড সৌভাগ্য। খোদা কোনো লিডার ছাড়া লিডার। খোদা মা ও বাবা। খোদা পছন্দনীয়। খোদা প্রকৃতি অনুযায়ী আকর্ষণীয় ইত্যাদি।
দুর্ভাগ্যক্রমে, যাত্রাপথে, খোদার প্রতিটি কৃতিত্বকে (বিশেষণ) একটি রূপ দেওয়া হয়েছে এবং এটি কার্যকরভাবে একটি বিশেষ্য হয়ে উঠেছে। আরেকটি উদাহরণ নেওয়া যাক। 'সুরেশ একজন অসাধারণ, সৃজনশীল, প্রতিভাবান, সুন্দর, কল্পনাপ্রবণ শিল্পী'। স্পষ্টতই আমরা এখানে শুধুমাত্র সুরেশকে নিয়ে কথা বলছি। তবে কল্পনা করুন, লোকেরা যদি সুরেশের শুধুমাত্র একটি বৈশিষ্ট্যের উপর মনোনিবেশ করার সিদ্ধান্ত নেয় এবং এটি বাস্তবে পরিণত করে। তবে এর অর্থ হবে সেখানে রয়েছে 'আশ্চর্য সুরেশ', 'সৃষ্টিশীল সুরেশ', 'প্রতিভাবান সুরেশ', 'সুন্দর সুরেশ', 'কল্পনাশীল সুরেশ' ইত্যাদি । অনেকটা 'বিষ্ণু-ঈশ্বর', 'শিব-ঈশ্বর', 'বিনায়ক-ঈশ্বর', 'সায় বাবা-ঈশ্বর', 'রাম-ঈশ্বর', 'কৃষ্ণ-ঈশ্বর' ইত্যাদি।
এই দৃষ্টিভঙ্গি গ্রহণ করে আমাদের একটি সম্পূর্ণ নতুন দৃষ্টি পাওয়া যায়। এটি হঠাৎ কল্পনা করা পরিচয় এবং অসংখ্য পার্থক্যকে স্থগিত করে দেয়। চলো ভেতরে এই শিফট করি, আমরা বাকিকে চেয়ে একজনের চেয়ে বেশি করে লাইক, অ্যাড করতে পারি। কিন্তু ভুলে গেলে চলবে না যে, একটা মাত্র বিশেষ্য আছে, এক ঈশ্বর ! |
<urn:uuid:3fc9b6ed-a758-4150-a0b5-7cc0424f47ff> | One of America’s most famous criminals, Jesse James, is shot to death by fellow gang member Bob Ford, who betrayed James for reward money. For 16 years, Jesse and his brother, Frank, committed robberies and murders throughout the Midwest. Detective magazines and pulp novels glamorized the James gang, turning them into mythical Robin Hoods who were driven to crime by unethical landowners and bankers. In reality, Jesse James was a ruthless killer who stole only for himself.
The teenage James brothers joined up with southern guerrilla leaders when the Civil War broke out. Both participated in massacres of settlers and troops affiliated with the North. After the war was over, the quiet farming lifeof the James brothers’ youthno longer seemed enticing, and the two turned to crime. Jesse’s first bank robbery occurred on February 13, 1866, in Liberty, Missouri.
Over the next couple of years, the James brothers became the suspects in several bank robberies throughout western Missouri. However, locals were sympathetic to ex-southern guerrillas and vouched for the brothers. Throughout the late 1860s and early 1870s, the James gang robbed only a couple banks a year, otherwise keeping a low profile.
In 1873, the James ganggot into the train robbery game. During one such robbery, the gang declined to take any money or valuables from southerners. The train robberies brought out the Pinkerton Detective Agency, employed to bring the James gang to justice. However, the Pinkerton operatives’ botched attempt to kill James left a woman and her child injured and elicited public sympathy for Jesse and Frank James.
The James gang suffered a setback in 1876 when they raided the town of Northfield, Minnesota. The Younger brothers, cousins of the James brothers, were shot and wounded during the brazen midday robbery. After running off in a different direction from Jesse and Frank, the Younger brothers were captured by a large posse and later sentenced to life in prison. Jesse and Frank, the only members of the gang to escape successfully, headed to Tennessee to hide out.
After spending a few quiet years farming, Jesse organized a new gang. Charlie and Robert Ford were on the fringe of the new gang, but they disliked Jesse intensely and decided to kill him for the reward money. On April 3, while Jesse’s mother made breakfast, the new gang met to hear Jesse’s plan for the next robbery. When Jesse turned his back to adjust a picture on the wall, Bob Ford shot him several times in the back.
His tombstone reads, “Jesse W. James, Died April 3, 1882, Aged 34 years, 6 months, 28 days, Murdered by a traitor and a coward whose name is not worthy to appear here.” | আমেরিকার সবচেয়ে বিখ্যাত অপরাধীদের মধ্যে একজন, জেসি জেমস, তার সহযোগী গ্যাং সদস্য বব ফোর্ডের গুলিতে মারা যান, যিনি জেমসকে পুরষ্কারের টাকার জন্য বিশ্বাসঘাতকতা করেছিলেন। জেসি এবং তার ভাই, ফ্রাঙ্ক, 16 বছর ধরে মিডওয়েস্ট জুড়ে ডাকাতি ও হত্যা করেছিল। গোয়েন্দা পত্রিকা এবং পাল্প উপন্যাসগুলি জেমস গ্যাংকে মহিমান্বিত করেছিল, তাদের পৌরাণিক রবিন হুড হিসাবে পরিণত করেছিল যারা অনৈতিক জমিদার এবং ব্যাংকারদের দ্বারা অপরাধ করতে চালিত হয়েছিল। বাস্তবে, জেসি জেমস ছিলেন একজন নিষ্ঠুর হত্যাকারী যিনি চুরি করতেন কেবল তার নিজের জন্য.
কিশোর জেমস ভাইরা দক্ষিণ গেরিলা নেতাদের সাথে যোগদান করেন যখন গৃহযুদ্ধ ছড়িয়ে পড়ে। উভয়ই সেটেলার এবং উত্তর এর সাথে যুক্ত সৈন্যদের গণহত্যার অংশ নেয়। যুদ্ধের পরে জেমস ভাইদের ধীরগতির কৃষিকাজের জীবন আর আকর্ষণীয় মনে হচ্ছিল না এবং দুজন অপরাধের দিকে ঝুঁকে পড়েন। জেরেসের প্রথম ব্যাংক ডাকাতি 1866 সালের 13 ফেব্রুয়ারি মিসৌরির স্বাধীনতায় হয়েছিল।
পরের কয়েক বছর জুড়ে জেমস ভাইয়েরা পশ্চিম মিসৌরির বিভিন্ন ব্যাংক ডাকাতির সন্দেহভাজন হয়ে ওঠে। তবে স্থানীয়রা দক্ষিণাঞ্চলীয় গেরিলাদের প্রতি সহানুভূতিশীল ছিলেন এবং ভাইদের সাক্ষ্য দিয়েছিলেন। ১৮৬০ এর শেষের দিকে এবং ১৮৭০ এর প্রথমদিকে, জেমস গ্যাং বছরে এক-দু'বছরের জন্য ব্যাংক ডাকাতি করতো, নাহলে আড়ালে থাকত।
১৮৭৩ সালে, জেমস গ্যাং ট্রেনে ডাকাতি খেলায় মেতে উঠে। এমনি এক ডাকাতির সময়, গ্যাং দক্ষিণের লোকদের কাছ থেকে কোনো টাকা বা মূল্যবান বস্তু নিতে অস্বীকৃতি জানায়। ট্রেনে ডাকাতি করে পিঙ্কারটন গোয়েন্দা সংস্থা, যারা জেমস গ্যাংকে বিচারের আওতায় আনতে কাজে নিয়োজিত ছিল তাদেরকে বের করে। কিন্তু পিঙ্কারটনের গুন্ডাবাহিনীর জেমস এর গু থাকলে এক মহিলা ও তার বাচ্চাকে খুন করে জেসি ও ফ্রাঙ্ক জেমস জনগণের সহানুভূতি পেয়েছিল.
জেমস গ্যাং ১৮৭৬ সালে একটি ধাক্কা খায় যখন তারা মিনেসোটার নর্থাফ্লাইট শহরে হানা দেয়। জেমস ভাইদের চাচাতো ভাইরা প্রতিবাদ করতে গিয়ে সজোর মাঝরাস্তায় ডাকাতি করে। জেসি ও ফ্র্যাঙ্ক থেকে আলাদা পথে পালিয়ে যাওয়ার পর, ছোট ভাইরা একটি বড় বাহিনী দ্বারা গ্রেপ্তার হয় এবং পরে যাবজ্জীবন কারাদন্ডে দন্ডিত হয়। জেসি এবং ফ্রাঙ্ক, গ্যাং এর একমাত্র সদস্য সফলভাবে পালাতে, টেনেসি এ লুকিয়ে ছিল।
কয়েক শান্ত বছর চাষ করার পর, জেসি একটি নতুন গ্যাং সংগঠিত। চার্লি ও রবার্ট ফোর্ড নতুন দলের বাইরে ছিলেন, কিন্তু তারা জেসি-কে তীব্র অপছন্দ করতেন এবং পুরস্কারের টাকার জন্য তাঁকে হত্যা করার সিদ্ধান্ত নেন। ৩ এপ্রিল জেসের মা ব্রেকফাস্ট করার সময়, নতুন দল জেসি পরবর্তী ডাকাতির পরিকল্পনা শুনতে আসে। জেসি যখন দেয়ালে একটি ছবি ঠিক করার জন্য পিছন ঘুরেছিল, বব ফোর্ড তাকে বেশ কয়েকবার পিঠে গুলি করেছিলেন।
তার সমাধিস্তম্ভটি পড়ে আছে, "জে সেল্ফ ডব্লিউ। জেমস, মারা গেছে এপ্রিল ৩, ১৮৮২, বয়স ৩৪ বছর, ৬ মাস, ২৮ দিন, বিশ্বাসঘাতক ও কাপুরুষ যে এখানে আসতে যোগ্য নয় তার দ্বারা খুন |
<urn:uuid:55834c22-3de8-45f9-8400-419f1d8c9ce6> | Java Beans Tutorials
By: Bruce W. Perry : 2008-11-24
Description: The first thing to do is get set up with a Google Web Services account. Now create a JavaBean that will make keyword searches of Google and return the results.
By: Emiley J. : 2008-08-15
Description: In quite a few design brainstorming sessions, the debate between Spring and EJB results in a deadlock. There are developers who are damn passionate about Spring and hate EJBs. Let’s have a look at the main important differences between the two in terms of features they support.
By: Emiley J. : 2008-08-13
Description: An EJB server is a high-level process or application that provides a run-time environment to support the execution of server applications that use enterprise beans. An EJB server provides a JNDI-accessible naming service, manages and coordinates the allocation of resources to client applications, provides access to system resources, and provides a transaction service. An EJB server could be provided by, for example, a database or application server.
By: Grenfel : 2007-10-12
Description: The JavaBeans™ architecture is based on a component model which enables developers to create software units called components. Components are self-contained, reusable software units that can be visually assembled into composite components, applets, applications, and servlets using visual application builder tools. JavaBean components are known as beans.
By: Emiley J : 2007-10-06
Description: It is necessary to know when to use tags as opposed to JavaBeans for wrapping up reusable functionality. After all, JavaBeans are reusable components and the JSP specification provides a built-in mechanism for integrating and utilizing the features provided by JavaBeans. Although both technologies can be used to achieve the same goal, that of encapsulating and abstracting data away from the JSP page, there are significant differences between the two.
By: Henry : 2007-09-23
Description: EL in itself is not very useful when creating web applications. In this tutorial, you’ll focus on how to use the EL to read values from JavaBeans to display within a JSP page. In previous incarnations of the JSP specification, you would have had to use code such as the following to read values from a JavaBean:
By: Ivan Lim : 2007-09-23
Description: This tutorial shows the use of Java Beans, JSP and Servlet and how they work together. As an added bonus this tutorial also explains the use of nested properties of Java Beans using EL. The EL provides you with a simple mechanism to access nested properties of a JavaBean. For example, Listing below shows a JavaBean, which has a nested property of type Address
By: Priya : 2007-09-15
Description: A Java Bean is a software component that has been designed to be reusable in a variety of different environments. There is no restriction on the capability of a Bean. It may perform a simple function, such as checking the spelling of a document, or a complex function, such as forecasting the performance of a stock portfolio. A Bean may be visible to an end user. One example of this is a button on a graphical user interface. A Bean may also be invisible to a user. Software to decode a stream of multimedia information in real time is an example of this type of building block. Finally, a Bean may be designed to work autonomously on a user's workstation or to work in cooperation with a set of other distributed components. Software to generate a pie chart from a set of data points is an example of a Bean that can execute locally. However, a Bean that provides real-time price information from a stock or commodities exchange would need to work in cooperation with other distributed software to obtain its data.
By: Sam Chen : 2007-09-15
Description: A property is a subset of a Bean's state. The values assigned to the properties determine the behavior and appearance of that component. This section discusses three types of properties: simple, Boolean, and indexed.
10. javax.net.ssl.SSLHandshakeException: sun.security.validator.ValidatorException: PKIX path building failed: sun.security.provider.certpath.SunCertPathBuilderException: unable to find valid certification path to requested target
By: Ramlak : 2007-07-12
Description: Are you getting this error? javax.net.ssl.SSLHandshakeException: sun.security.validator.ValidatorException: PKIX path building failed: sun.security.provider.certpath.SunCertPathBuilderException: unable to find valid certification path to requested target. This simply means that the web server or the URL you are connecting to does not have a valid certificate from an authorized CA. But however, being a programmer you would want to find out the alternative way to solve this issue. | জাভা বিনিউ্যাকস টিউটোরিয়ালস
By: ব্রুস ডাব্লিউ পেরি : ২০০৮-১১-২৪
Description: প্রথম কাজ হিসেবে লাগবে একটি গুগল ওয়েব সার্ভিসেস অ্যাকাউন্ট সেটাপ করা। এবার একটি জাভা বেন্ট তৈরি করি যেটি গুগল থেকে কিওয়ার্ড সার্চ করে ফলাফল আনবে।
By: Emashi L. : ২০০৮-০৮-১৫
বর্ণনা: বেশ কয়েকটি ডিজাইন নিউরাল প্রসেসিংয়ে, স্প্রিং এবং ইসেবির মধ্যে বিতর্ক একটি অচলাবস্থা তৈরি করে। সেখানে ডেভেলপার আছেন যারা স্প্রিং এর ব্যাপারে পাগল এবং ইসেবিকে ঘৃণা করেন। চলুন দুটি বৈশিষ্ট্যের মধ্যে প্রধান গুরুত্বপূর্ণ পার্থক্যগুলি দেখে নিই তারা সমর্থন করে.
By: Emiley J. : 2008-08-13
বর্ণনা: একটি EJB সার্ভার একটি উচ্চ পর্যায়ের প্রক্রিয়া বা অ্যাপ্লিকেশন যা এন্টারপ্রাইজ বিনস ব্যবহার করে সার্ভার অ্যাপ্লিকেশনগুলি নির্বাহকে সমর্থন করার রান-টাইম পরিবেশ প্রদান করে। একটি ইসেবির সার্ভারের জিএবিবি (জিইবি) এ্যাপ্লিকেশন ভুক্তি এবং ব্যবস্থাপনা, সিস্টেমের সম্পদ বরাদ্দ এবং একটি লেনদেন সেবা প্রদান করে। উদাহরণস্বরূপ, জাভা বাইন্ডিংগুলি সরবরাহ করা যেতে পারে, উদাহরণস্বরূপ, একটি ডাটাবেস বা অ্যাপ্লিকেশন সার্ভার।
By: Grenfel : 2007-10-12
বর্ণনা: জাভা বেন্ডিং আর্কিটেকচারটি একটি উপাদান মডেলের উপর ভিত্তি করে যা বিকাশকারীদের উপাদান নামে সফটওয়্যার ইউনিট তৈরি করতে সক্ষম করে। উপাদানগুলো স্বয়ংসম্পূর্ণ, পুনরায় ব্যবহারযোগ্য সফটওয়্যার ইউনিট যা ভিজুয়াল অ্যাপ্লিকেশন বিল্ডার টুল ব্যবহার করে দৃষ্টিগ্রাহ্য যন্ত্রাংশ, অ্যাপলেট, অ্যাপ্লিকেশন এবং সার্ভারগুলিতে ভিজ্যুয়াল তৈরি করা যায়। জাভা বিনস হচ্ছে বান্স.
By: এমেলি জে : 2007-10-06
বর্ণনা: পুনর্ব্যবহারযোগ্য কার্যকারিতা শেষ করার জন্য জাভা বেন্টসের বিপরীতে ট্যাগগুলি ব্যবহার করার সময় সম্পর্কে জানা প্রয়োজন। সর্বোপরি, জাভা বাইন্ডিংগুলি পুনরাবৃত্তিমূলক উপাদানগুলি এবং জেএসপি স্পেসিফিকেশনে জাভা বাইন্ডিং দ্বারা প্রদত্ত বৈশিষ্ট্যগুলি সংহত এবং ব্যবহার করার জন্য একটি বিল্ট-ইন প্রক্রিয়া সরবরাহ করে। যদিও দুটি প্রযুক্তি একই লক্ষ্য অর্জনে ব্যবহার করা যেতে পারে, যে জিপিএল পৃষ্ঠাটির তথ্য অবরুদ্ধ করা এবং বিমূর্ত করা, দুটির মধ্যে উল্লেখযোগ্য পার্থক্য রয়েছে।
By: হেনরি : 2007-09-23
বর্ণনা: ইএল ওয়েব অ্যাপ্লিকেশন তৈরি করার সময় খুব একটা কার্যকর নয়। এই টিউটোরিয়ালে, আপনি জাভা বেসের মানগুলি পড়তে এবং একটি জেটপ্যাক পেজের মধ্যে দৃশ্যমানতা আনতে কিভাবে এল ব্যবহার করবেন তা নিয়ে আলোকপাত করবেন। জেএসপি স্পেসিফিকেশনের আগের অবতারগুলোতে আপনাকে নিচের মত করে কোড ব্যবহার করে জাভা বুএনস থেকে মান পড়তে হতো:
বি: আমি: ইভান লিম ২০০৭-০৯-২৩
বর্ণনা: এই টিউটোরিয়ালে জাভা বুএনস, জেএসপি এবং ওয়েব সিপ্যানেল এবং কীভাবে এগুলো একসাথে কাজ করে তা ব্যবহার করা হয়েছে। অতিরিক্ত বোনাস হিসেবে এই টিউটোরিয়ালটি জাভা ওয়েববেইজের নেস্টেড বৈশিষ্ট্যগুলি এলই ব্যবহার করে ব্যাখ্যা করে। এলই আপনাকে জাভা ওয়েইবারে নেস্টেড বৈশিষ্ট্যগুলি অ্যাক্সেস করার একটি সহজ প্রক্রিয়া সরবরাহ করে। উদাহরণস্বরূপ, লিস্টিং নীচে জাভা বেনেন্সকে দেখায়, যা ঠিকানাবিজ্ঞানের একটি নেস্টেড প্রোপার্টি রয়েছে
Barn: Priya : 2007-09-15
Description: A Java Bean হলো একটি সফটওয়্যার অংশ যা বিভিন্ন পরিবেশে পুনর্ব্যবহারের উপযোগী করে ডিজাইন করা হয়েছে। বেনেন্স হিসেবে কোনো কিছুর সীমাবদ্ধতার বিষয় নেই। এটি একটি সহজ কাজ করতে পারে, যেমন একটি নথির বানান পরীক্ষা করা, অথবা একটি জটিল কাজ, যেমন স্টক পোর্টফোলিও এর কর্মক্ষমতা পূর্বাভাস করা। একটি বিন একটি ব্যবহারকারী-দর্শনীয় ইন্টারফেসের একটি বাটন প্রদর্শন করা যেতে পারে। একটি বিন একজন ব্যবহারকারীর কাছেও অদৃশ্য হতে পারে। বাস্তব সময়ের মধ্যে মাল্টিমিডিয়া তথ্যের একটি প্রবাহে একটি সফটওয়্যার ডিকোড একটি উদাহরণ এই ধরনের ব্লকিং ব্লকগুলির। অবশেষে, একটি বিন স্বতন্ত্র ভাবে ব্যবহারকারীর ওয়ার্কস্টেশনে কাজ করতে পারে বা অন্যান্য বিতরণকৃত উপাদানের একটি সেটের সাথে সহযোগিতা করে কাজ করতে পারে এমন বিনের একটি উদাহরণ হল একটি বৈশ্লেষিক তথ্য একটি সেট থেকে একটি পাই চার্ট তৈরি করার জন্য একটি বিন যা স্থানীয়ভাবে চালাতে পারে। তবে, একটি বিন যা স্টক বা কমোডিটি এক্সচেঞ্জ থেকে প্রকৃত সময়ে দামের তথ্য সরবরাহ করে, তার তথ্য পেতে অন্য বিতরণকৃত সফটওয়্যারের সাথে কাজ করতে হবে।
দ্বারা: স্যাম চেন : 2007-09-15
বিবরণ: সম্পত্তি হ'ল বিনের একটি উপসেট। বৈশিষ্ট্যগুলির দ্বারা প্রদত্ত মানগুলি সেই কম্পোনেন্টের আচরণ এবং চেহারা নির্ধারণ করে। এই অধ্যায়টিতে তিন ধরনের বৈশিষ্ট্য আলোচিত হয়েছে: সরল, বুলিয়ান এবং ইন্ডেক্স।
১০. করপোর্যাল্যাক্সেরেশীয়ঃ সান সিকিউরিটি অর্পাঃ পিকেরিয়েন্টস পাথ বিল্ডিং ব্যর্থঃ সান সিকিউরিটির প্রাপ্ট পাথ বিল্ডার: অনুরোধকৃত লক্ষ্যের জন্য বৈধ সার্টিফিকেটের পাথ খুঁজে পাচ্ছেন না
পূর্বোক্ত বানান: রামলাক : ২০০৭-০৭-১২
বিবরণ: এই সমস্যা পাচ্ছেন কি? করপোর্যাল্যাক্সেরিয়েন্টঃ সান সিকিউরিটির অর্পাঃ পিকেরিয়েন্টস পাথ বিল্ডিং ব্যর্থঃ সান সিকিউরিটির প্রাপ্ট পাথ প্রিফিল্ট পাথ বিল্ডার: অনুরোধকৃত লক্ষ্যের জন্য বৈধ সার্টিফিকেটের পাথ খুঁজে পাচ্ছেন না। এর সহজ মানে হল যে ওয়েব সার্ভার বা ইউআরএল-এর সাথে যে ইউআরএল আপনি সংযুক্ত করছেন সেটি অনুমোদিত সিএ-এর কোন বৈধ সার্টিফিকেট নেই। তবে, একজন প্রোগ্রামার হিসেবে এই সমস্যা সমাধানের জন্য আপনি বিকল্প পথটি খুঁজে বের করতে চান। |
<urn:uuid:774c2fd9-b97d-48d9-b728-19d1ff32405c> | From 1965 to 1975, Laos was engaged in what was known as " a secret war," strategically enforced to attempt to block the movement of troops through to combat in the South. During this time, bombers were allowed to ignore all rules of engagement, basically given permission to destroy all temples, buildings, or hospitals that they saw. This "secret war" became one of the costliest and destructive in modern history: 2 million dollars a day, for 9 years, for the American taxpayer, and ten tons of explosive ordinance per square kilometer dropped on the Laos landscape. This, in addition to the use of Agent Orange, resulted in stripped and deforested mountains, polluted waters, poisoned crops, and numerous diseases. currently there are numerous organizations and volunteers dedicated to removing undetonated explosives from this ravaged region. | ১৯৬৫ থেকে ১৯৭৫ সাল পর্যন্ত লাওস " একটি গোপন যুদ্ধ" নামে পরিচিত বিদ্রোহে নিযুক্ত ছিল, এটি কৌশলগতভাবে দক্ষিণ অঞ্চলে যুদ্ধবিগ্রহ করে সেনাবাহিনীর জন্য চেষ্টা করার জন্য কার্যকর ছিল। এই সময়ের মধ্যে, বোম্বারগুলির সাথে জড়িত সমস্ত নিয়ম উপেক্ষা করতে দেওয়া হয়েছিল, মূলত তারা যে সমস্ত মন্দির, ভবন বা হাসপাতাল দেখেছিল তাদের ধ্বংস করার অনুমতি দেওয়া হয়েছিল। এই "গুপ্ত যুদ্ধ" আধুনিক ইতিহাসের অন্যতম ব্যয়বহুল এবং ধ্বংসাত্মক একটি যুদ্ধে পরিণত হয়েছিল: প্রতি দিন ২ মিলিয়ন ডলার, ৯ বছর ধরে, আমেরিকান করদাতাদের জন্য, এবং প্রতি বর্গ কিলোমিটারে ১০ টন বিস্ফোরক অধ্যাদেশ লাওস ভূদৃশ্য উপর পতিত। এটি ছাড়াও এতে ব্যবহৃত হয় এজেন্ট অরেঞ্জ, ফলে চষা পাহাড়গুলি থেকে শিলারাশি খুলে নিয়ে গিয়ে বনভুমি ভাবে নষ্ট করা হয়, দূষিত জল, বিষাক্ত ফসল এবং অনেক রোগ সৃষ্টি করে বর্তমানে এই ধ্বংসপ্রাপ্ত অঞ্চল থেকে অপসারিত করার জন্য বহু সংখ্যক সংস্থা এবং স্বেচ্ছাসেবক নিয়োজিত আছে। |
<urn:uuid:d5ed0f3f-f525-4123-938d-b8f19886fa3a> | Green Up Your Act visited us this week to deliver a Green Shoots workshop – focusing on how we can reduce emissions from the transport of our food. We talked briefly about how our food is transported and where it comes from, and compared British products to ones found globally. Should we always buy British? How green are we if we buy food from Argentina? Both questions without easy answers, but it got the children thinking about how they buy food.
We then looked at what we can do at home, and went on to make biodegradable seed pots made from paper. Really easy to make, and something that your children can do at home, too!
Thank you to the Friends of Lyndhurst for making this possible. | গ্রিন আপ ইওর অ্যাক্ট আমাদের এই সপ্তাহে একটি গ্রিন শোজ ওয়ার্কশপ -তে নিয়ে এসেছে- যেখানে আমরা আমাদের খাবারের পরিবহণ থেকে কিভাবে নির্গমন কমাতে পারি তা নিয়ে আলোচনা করা হয়েছে। আমরা আমাদের খাবার কিভাবে পরিবহণ করা হয় এবং কোথা থেকে আসে সে সম্পর্কে সংক্ষিপ্তভাবে কথা বলেছি এবং ব্রিটিশ পণ্যগুলিকে বিশ্বের মধ্যে পাওয়া পণ্যের সাথে তুলনা করেছি। আমরা কি সব সময় ব্রিটিশ কিনব? আমরা যদি আর্জেন্টিনার খাবার কিনি তাহলে কতটুকু সবুজ? উভয় প্রশ্নের সহজ উত্তর ছাড়া, কিন্তু এটা বাচ্চাদের মনে জিজ্ঞাসা করে কিভাবে তারা খাদ্য কিনতে।
আমরা তারপর আমরা বাড়িতে কি করতে পারি তাকান, এবং কাগজ থেকে তৈরি জৈবভর পাত্র তৈরি করার উপর যান। সত্যিই সহজে বানানো যায় এবং আপনার শিশুও যদি তা পারে তবে এটিও কিছু! লিঙহ্যাম্পটনে বন্ধুরা এটা সম্ভব করেছে বলেই ধন্যবাদ। |
<urn:uuid:0fb2bdda-6309-42a9-bed2-0acd7518958a> | Chilli and Cheese is a pioneering book offering insight into Bhutanese food culture within its historical and geographical context, as well as food-related beliefs and practices. Kunzang Choden highlights the importance of food as a socio-economic signifier, shows how food has meaning beyond nourishment in Bhutan, particularly in its symbolic forms in religion and ritual, and discusses the changing socio-cultural meanings of food in Bhutan. She also explores regional agricultural and herding practices, the use of wild plants ad the resulting food customs and habits. With colour and black and white photographs, references and index.
Chilli and Cheese: Food and Society in Bhutan | চিলি এবং চিজ বইটি ভুটানের ইতিহাস এবং ভৌগোলিক প্রেক্ষাপটে ভূটানের খাদ্য সংস্কৃতি এবং খাদ্য সম্পর্কিত বিশ্বাস ও অনুশীলনের অন্তর্দৃষ্টি প্রদান করে। কুনযাং চোডেন আর্থ-সামাজিক চিহ্ন হিসাবে খাদ্যের গুরুত্বের কথা তুলে ধরেন, দেখিয়েছেন কিভাবে ভূটানে খাদ্যের অর্থ খাবার ছাড়াও পুষ্টি, এবং ধর্ম এবং আচারের প্রতীকী রূপের মধ্যে রয়েছে। তিনি ভূটানে খাদ্যের পরিবর্তিত আর্থ-সাংস্কৃতিক অর্থের কথা বলেছেন। তিনি আঞ্চলিক কৃষি ও পশুপালন পদ্ধতি, বুনো উদ্ভিদের ব্যবহার এবং এর ফলে তৈরি খাদ্যাভাস ও অভ্যাস নিয়েও পরীক্ষা করেন। রঙ ও কালো-সাদার ছবির সাহায্যে উল্লেখ ও সূচী।
চিলি অ্যান্ড চিজ: ফুড অ্যান্ড সোসাইটি ইন ভুটান |
<urn:uuid:8494c5a2-a578-4a8f-a672-04e08297eb80> | Is It Better Than Animal Protein?
Here we discuss the best sources of plant-based proteins and why it is important to choose plant-based foods over animal products if you aim for a healthier lifestyle.
PLANT-BASED PROTEIN VS ANIMAL PROTEIN
Plant-based protein is a hot topic between vegans and non-vegans. People argue the best sources of protein come from animal food. It’s true that animal proteins are complete due to the presence of all 9 essential amino acids. However, meat has several other components like saturated fat that drastically increase the calories. Also, the presence of heme iron is a concern. Heme iron is a type of iron necessary for the essential functioning of the body, but if found in excess, the body promotes inflammation and DNA damage. While our body can naturally regulate the absorption of heme iron from the plant-based food, absorption of heme iron from the animal food occurs readily and is not regulated well by the body. Unfortunately, the body doesn’t have the capability to remove the excess heme iron once ingested. This comes with an associated risk of being prone to coronary heart disease, type 2 diabetes, stroke, metabolic syndrome, etc. Plant-based food, on the other hand, not only helps in regulating the heme iron content but also has additional nutrition like fiber, antioxidants, minerals, and vitamins.
THE BEST PLANT-BASED PROTEINS YOU NEED TODAY
Tofu or bean curd is one of the outstanding plant-based proteins you could have regularly. It has a high protein and fat content but is low in calories. It is made by curdling soy milk and pressing into solid blocks before cooling it, like the process of cheese making. It is also an excellent source of amino acids, calcium, iron, and other nutrients. Tofu is a complete protein and has all 9 essential amino acids. A 100g serving of tofu contains about 8 grams of protein. This being a versatile product, tofu could be used across cuisines and preparations. Grilled tofu tossed with some fresh salad, stir-fried vegetables with tofu and vegetable pilaf with tofu is our favorite picks!
It is a seed that belongs to a group of foods commonly called pseudo-cereals. Quinoa is a complete protein, which can be an excellent gluten-free alternative to starchy grains. One cup of cooked quinoa(185 grams) provides about 8 grams of protein. It has high fiber content, contains other nutrients like iron, magnesium, and folate. It can be substituted in place of rice and couscous, but when added to salads, it imparts a nutty flavor to the dish. It could also be made into flour, to use for cooking, gluten-free pasta, and bread. Once cooked, it becomes soft and fluffy with a light crunch. However, quinoa creates a foam while cooking, which leaves a bitter taste. To prevent this it needs to be washed thoroughly before cooking.
This grain is slowly gaining attention, especially among vegans and people who are intolerant to gluten. An excellent source of protein and fibre, one cup of cooked amaranth has about 9 grams of protein content. It has an earthy and nutty flavor and can be a fantastic addition to smoothie bowls, salads, even desserts. The additional nutrients in amaranth like manganese, magnesium, phosphorus and iron also help in keeping the inflammatory level in the body under check, which helps in bone health and aids in better digestion. Abundant in antioxidants, amaranth is delicious, nutritious and filling.
Unlike the name suggests, this grain has no relation to wheat, it’s gluten-free! Buckwheat, like quinoa, is a pseudo cereal and could be consumed as a cereal grain. 1 cup of cooked buckwheat contains about 6 grams of protein, among other nutrients, and is rich in fibre too. This excellent gluten alternative could be added to many dishes like your morning cereal bowl, pasta, and is fantastic with some tropical fruits in puddings too! Buckwheat has many health benefits associated with it, like improved heart health, reduced blood sugar and helps in digestion as it’s an excellent dietary fiber.
5. Chia seeds
These are one of the greatest superfoods recommended by nutritionists. Despite their tiny size, chia seeds are packed with nutrients that offer benefits beyond the nutritional value. Rich in protein, chia seeds are also an excellent source for omega-3 fatty acids, fiber, calcium, phosphorus, and zinc. Two tablespoons of chia seeds (28 grams) contain 4 grams of protein and contain all 9 essential amino acids. Omega-3 fatty acids help in improving heart health, by lowering cholesterol and regulating blood pressure. They have a crunchy texture when consumed raw, you can finish your salad with a sprinkle of these on top. But once it absorbs moisture, the chia seeds become soft and thick, which makes it an excellent addition to your morning breakfast and desserts. Chia pudding with some coconut milk would your next favorite vegan dessert. | প্রোটিনের সেরা উৎস পশুপ্রোটিন না উদ্ভিজ্জ প্রোটিন?
এখানে আমরা উদ্ভিদজাত প্রোটিনের সেরা উৎস এবং আপনার কাছে কেন পশুজাত খাবারের বদলে উদ্ভিজ্জ খাবার বেছে নেওয়া গুরুত্বপূর্ণ তা নিয়ে আলোচনা করব।
PLANT-BASED PROTEINভার্বাল এবং নন-ভেজ্জ্যদের মধ্যে উদ্ভিজ্জ প্রোটিন সম্পর্কে একটি উষ্ণ বিষয়। জনগণ প্রোটিনের সর্বোত্তম উৎস পশু খাদ্য থেকে আসে। এটি সত্য যে সমস্ত প্রয়োজনীয় অ্যামিনো অ্যাসিডের উপস্থিতির কারণে পশু প্রোটিন সম্পূর্ণ। তবে, ভেজেটের অন্যান্য বেশ কয়েকটি উপাদান যেমন স্যাচুরেটেড ফ্যাটকে উল্লেখযোগ্যভাবে ক্যালোরি বৃদ্ধি করে। এছাড়াও, হেম লোহা উপস্থিতি একটি চিন্তার বিষয়। হেম লোহা হল এক ধরনের লোহা যা শরীরের প্রয়োজনীয় কার্যক্রম সম্পূর্ণ করতে প্রয়োজন, কিন্তু যদি এটি অতিরিক্ত পরিমাণে উপস্থিত হয়, তবে শরীর প্রদাহ এবং ডিএনএ ক্ষতি বাড়ায়। আমাদের শরীর উদ্ভিজ্জ খাদ্য থেকে হিমোজের ইনফ্ল্যামেশন বা হিমোসাইনেজ ইনহিবিটর শোষণ স্বাভাবিকভাবেই করতে পারে কিন্তু পশু খাদ্য শোষণ স্বাভাবিকভাবেই হয় এবং শরীর দ্বারা ভালোভাবে নিয়ন্ত্রিত হয় না। দুর্ভাগ্যক্রমে শরীর কখনও অতিরিক্ত হিমোসাইনেজ শোষণ গ্রহণ করার ক্ষমতা পায় না। এটি করোনারি হৃদরোগ, টাইপ ২ ডায়াবেটিস, স্ট্রোক, মেটাবলিক সিন্ড্রোম ইত্যাদির প্রবণতা প্রবণ হওয়ার সাথে সম্পর্কিত ঝুঁকি বহন করে। গাছগাছালি জাতীয় খাদ্য, অন্যদিকে, হেম লোহা নিয়ন্ত্রণে সহায়তা করার পাশাপাশি ফাইবারের মতো অতিরিক্ত পুষ্টি, খনিজ এবং ভিটামিন রয়েছে।
সেরা উদ্ভিজ্জ প্রোটিন আপনি আজ নিয়মিত থাকতে পারেন
টফু বা বিন শুকনো কদু হল সেরা উদ্ভিদ-ভিত্তিক প্রোটিনগুলির একটি আপনি নিয়মিত নিয়মিত থাকতে পারেন। এতে উচ্চ প্রোটিন এবং ফ্যাটের পরিমাণ থাকে তবে তা কম ক্যালোরি হয়। এটি তৈরি করা হয় সয় দুধের ছাঁচে ফেলে এবং তা ঠাণ্ডা হওয়ার আগে শক্ত ব্লকে পরিণত করে। এটি আরও অনেক অ্যামিনো অ্যাসিডের ভালো উৎস, যেমন ক্যালসিয়াম, আয়রন এবং অন্যান্য পুষ্টিকর উপাদান। তোফু হল সম্পূর্ণ প্রোটিন এবং এতে ৯টি অত্যাবশ্যকীয় অ্যামিনো এসিড রয়েছে। ১০০ গ্রামের একটি তোফুতে প্রায় ৮ গ্রাম প্রোটিন থাকে। এটি একটি বহুমুখী পণ্য হওয়ায় এটি বিভিন্ন খাবার এবং প্রস্তুতিতে ব্যবহার করা যেতে পারে। গ্রিল্ডড তোফু টস ইন কিছু তাজা সালাদ, সঙ্গে টফু এবং উদ্ভিজ্জ পিলাফ সঙ্গে টফু সঙ্গে ভাজা সবজি আমাদের প্রিয় বাছাই হয়!
এটি একটি বীজ যা সেইসাথে খাবার গ্রুপ যা সাধারণত সিউডোসারকরিয়ালস হিসাবে পরিচিত। কোয়াইন একটি সম্পূর্ণ প্রোটিন, যা স্টার্চি শস্যের একটি দুর্দান্ত গ্লুটেন-মুক্ত বিকল্প হতে পারে। এক কাপ রান্না করা কুইনো(১৮৫ গ্রাম) প্রায় ৮ গ্রাম প্রোটিন প্রদান করে। এটিতে উচ্চ ফাইবার থাকে, আয়রন, ম্যাগনেসিয়াম এবং ফোলেট এর মত অন্যান্য পুষ্টি উপাদান থাকে। এটা ভাত এবং কুস্কুসের জায়গায় প্রতিস্থাপিত হতে পারে কিন্তু সালাদের সাথে যোগ করা হলে, এটি খাবারকে এক পোড়া স্বাদ প্রদান করে। এটি ময়দা তৈরি করা যেতে পারে, রান্নার জন্য ব্যবহার করা যেতে পারে, গ্লুটেন-মুক্ত পাস্তা, এবং রুটি। একবার রান্না হয়ে গেলে এটি হালকা কচকচে হয়ে নরম ও মসৃণ হয়ে যায়। তবে, কোয়াইন আটা রান্না করার সময় একটি ফোম তৈরি করে যা তিক্ত স্বাদ রেখে দেয়। এটি প্রতিরোধ করতে রান্না করার আগে এই শস্যকে ভালভাবে ধুয়ে নিতে হবে।
এই শস্য ধীরে ধীরে মনোযোগ পাচ্ছে, বিশেষ করে ভেগানস এবং যারা গ্লুটেনের প্রতি অসহিষ্ণু তাদের মধ্যে। প্রোটিন এবং ফাইবারের একটি চমৎকার উৎস, এক কাপ রান্না করা আমন্ডের প্রায় ৯ গ্রাম প্রোটিন থাকে। এর একটি সবুজ ও বাদামি স্বাদ রয়েছে এবং এটি মসৃণতার বাটিতে, সালাদ, এমনকি ডেজার্টেও একটি দুর্দান্ত সংযোজন হতে পারে। আমারান্থের মধ্যে থাকা অতিরিক্ত পুষ্টিগুলি যেমন ম্যাঙ্গানিজ, ম্যাগনেসিয়াম, ফসফরাস এবং আয়রন শরীরে প্রদাহকে নিয়ন্ত্রনে রাখতে সাহায্য করে, যা হাড়ের স্বাস্থ্য বজায় রাখতে সাহায্য করে এবং ভালো হজম করতে সাহায্য করে। প্রচুর অ্যান্টি-অক্সিডেন্ট,আমড়ার স্বাদ ভালো, পুষ্টিগুণসমৃদ্ধ ও ভরা।
নামে শুনলেও এই শস্যের কোনো সম্পর্ক তো গমের সঙ্গে নেই, এটা গ্লুটেন ফ্রি! কিনোয়ার মতো এরাকিটও ছদ্মশস্য এবং এটি সিরিয়াল গ্রেইন হিসেবেও খেতে পারেন। ১ কাপ রান্না করা বকুঠিতে ৬ গ্রাম প্রোটিন থাকে, অন্যান্য পুষ্টিগুলির মধ্যে এবং এতে প্রচুর ফাইবার রয়েছে। আপনার সকালের খাদ্যতালিকার, পাস্তা এবং পুডিংয়ের মতো অনেক খাবারে এবং পুডিংয়ের পাশাপাশি, এটি গ্রীষ্মমন্ডলীয় ফলের সাথেও দুর্দান্ত! বাকউইটে হার্টের স্বাস্থ্যের উন্নতি, রক্তে শর্করা কমানো এবং হজমের সমস্যা সমাধানে উপকারী ব্যাকটেরিয়ার পরিমাণ বেশি বলে চিকিৎসকেরা সুপারিশ করেন।
৫. চিয়া বীজ
পুষ্টিবিদদের সুপারিশ করা সুপার ফুডগুলোর মধ্যে অন্যতম এটি। ছোট আকারের হওয়া সত্ত্বেও, চিয়া বীজগুলি পুষ্টি উপাদানগুলির সাথে প্যাক করা হয় যা পুষ্টির মূল্যের বাইরে উপকার প্রদান করে। প্রোটিন সমৃদ্ধ, চিয়া বীজ ওমেগা -৩ ফ্যাটি এসিড, ফাইবার, ক্যালসিয়াম, ফসফরাস এবং জিংকের একটি দুর্দান্ত উৎস। দুই টেবিল চামচ চিয়া বীজ (২৮ গ্রাম) থেকে ৪ গ্রাম প্রোটিন থাকে এবং এতে সকল ৯ টি গুরুত্বপূর্ণ অ্যামিনো অ্যাসিড থাকে,যা কোলেস্টেরল হ্রাস করে এবং রক্তচাপ নিয়ন্ত্রণ করে হৃদরোগ ভালো রাখতে সাহায্য করে। তাদের কাঁচা খাওয়া হয়, আপনি উপরে এই এক ড্রপ সঙ্গে আপনার সালাদ শেষ করতে পারেন। কিন্তু একবার আর্দ্রতা শোষণ করলে, চিয়া বীজ নরম এবং পুরু হয়ে ওঠে, যা আপনার সকালের নাস্তা এবং ডেজার্টের একটি চমৎকার সংযোজন তৈরি করে। কিছু নারকেল দুধ দিয়ে চিয়া পুডিং আপনার পরবর্তী পছন্দের নিরামিষ খাবার। |
<urn:uuid:49842a90-b0cf-4cc4-aa6a-bffd8ff59829> | Today I am going to talk about Canny filter. Canny is a edge detector in image processing. It has been developed by John F.Canny in 1986. He also produced a computational theory of edge detection explaining why the technique works.
In OpenCV library Canny operator can be really helpful especially when you are going to detect a Line or circle in a very simple picture with low noise. It is also really popular algorithm for applying to your pictures and post it on Instagram. Canny function in OpenCV has six argument.
|image||8-bit input image.|
|edges||output edge map; single channels 8-bit image, which has the same size as image.|
|threshold1||first threshold for the hysteresis procedure.|
|threshold2||second threshold for the hysteresis procedure..|
|apertureSize||aperture size for the Sobel operator.|
|L2gradient||specifies the equation for finding gradient magnitude. If it is True, it uses the equation mentioned above which is more accurate, otherwise it uses this function: |
if you’re going to install OpenCV.js right now follow out installation tutorial here.
Now lets see how to use canny detector in OpenCV.js. All you need to use Canny filter is this code:
>>cv.Canny(src, dst, 50, 100, 3, false);
First parameter is source image that you choose it by:
let imgElement = document.getElementById(‘imageSrc’);
let src = cv.imread(imgElement);
The second parameter is output image. Other argument are First and second threshold numbers and Not to use L2Gradiant. that’s it. check the code and enjoy. | আজ আমি ক্যানি ফিল্টার এর কথা বলতে যাচ্ছি। ক্যানি ইমেজ প্রসেসে একটি এজ ডিটেকশন ফিল্টার। এটি ১৯৮৬ সালে জন এফ ক্যানি তৈরি করেছিলেন। তিনি এজ ডিটেকশন-এর একটি গণনীয় তত্ত্বও প্রযোজনা করেন কেন এই কৌশলটি কাজ করে তার ব্যাখ্যা দিয়ে।
ওপেন.সি আর লাইব্রেরি-ক্যানি অপারেটর সত্যিই সহায়ক হতে পারে বিশেষত আপনি যখন নিম্ন আওয়াজের সাথে খুব সাধারণ ছবিতে একটি লাইন বা বৃত্তকে সনাক্ত করতে যাচ্ছেন। এটি সত্যিই আপনার ছবিতে প্রয়োগ করার জন্য একটি খুব জনপ্রিয় অ্যালগরিদম এবং ইনস্টাগ্রামে পোস্ট করা হয়। ওপেনসিভিতে কানসি ফাংশনটিতে ছয়টি আর্গুমেন্ট রয়েছে।
|চিত্র:|
৮-বিট ইনপুট চিত্রটিতে কানসি ফাংশন রয়েছে। ছয়টি আর্গুমেন্ট রয়েছে।
|প্রান্তঃ|
হার্ডডিস্কের হেমোডিসিসের জন্য প্রথম প্রান্ত।
|প্রান্তঃ2|
হার্ডডিস্কের হেমোডিসিসের জন্য দ্বিতীয় প্রান্ত।
|অ্যাপারফ্রুরস ইঞ্চি)|অ্যাপারফ্রুরস সাইজ|অ্যাপারফ্রুরস আকার|
সলবেল অপারেটরের জন্য অ্যাপারফ্রুরস সাইজ
|L2গ্রেডিয়েন্ট|
গ্রেডিয়েন্ট মাত্রা নির্ণয়ের সমীকরণ নির্দিষ্ট করে। যদি এটি সত্য হয় তবে এটি উপরে উল্লিখিত সমীকরণ ব্যবহার করে, অন্যথায় এটি এই ফাংশনটি ব্যবহার করে: |
এখন যদি আপনি OpenCV.js ইনস্টল করতে চান তবে ইনস্টলেশনের টিউটোরিয়ালটি এখানে অনুসরণ করুন।
এখন আসুন দেখি কিভাবে বুদ্ধিমান ডিটেক্টরটি OpenCV.js-এ ব্যবহার করা যায়। ক্যানি ফিল্টার ব্যবহার করার জন্য আপনার যা দরকার তা হল এই কোডঃ
>> চারপাশের-স্ক্রিপ্ট src, প্রশস্ত-স্ক্রিপ্ট 100, 100, 50; বর্তমান-স্ক্রিপ্ট imgElement।
প্রথম প্যারামিটারটি হল সোর্স ইমেজ যা আপনি এটি নির্বাচন করে বেছে নিয়েছেন;
চিত্র src = CV স্থিতিকোড(Iদেব(‘চিত্রএসপি’));
দ্বিতীয় প্যারামিটারটি আউটপুট ইমেজ। অন্য যুক্তিগুলো হচ্ছে প্রথম ও দ্বিতীয় প্রান্তবিন্দু এবং এল২গ্রেডিং ব্যবহার না করা। এই তো। কোডটা দেখে মজা নিন। |
<urn:uuid:0395186b-c53d-48bd-812a-77e8e8069715> | Around 1794, in Karstadt Village, during a scabies epidemic Hahnemann studied the cases he was attending and found that the symptoms fluctuated between the Calcarea carbonic and Sulfur medicines, so he had the idea of combining the two medicines with a great successful cure of cases. He also gave instructions on the hygiene and prophylaxis care of the inhabitants of that place in order to avoid the disease. He later experimented with himself and some of his collaborators on this combination between the two drugs and then the new drug was called Hepar sulphuris calcareum.
So, Hahnemann was the first one to do complex remedy. Complex remedies are combinations of several homeopathic medicines. Such a remedy is therefore not chosen on the basis of the patient’s personality. For example, a mixture of the most common rhinitis remedies may be used to treat rhinitis. The complex remedy acts on the level of the overall symptoms without rebalancing the patient’s energies, one will generally see a short-term improvement in acute conditions. Complexes are a “quick-fix”.
According to Hahnemann the aim of the treatment is to find the ONE suitable remedy for the patient. But complex remedies started to be used even in Hahnemann’s day. Complex remedies came about as the result of long-standing practical experience and contain a variety of individual remedies, which act in the same direction and have proven successful with certain symptoms.
Dorly de Freitas Buchi | ১৭৯৪ এর দিকে কারস্টাড গ্রামে একটি চর্মরোগ মহামারীর সময়, হানেমান তাঁর পরিদর্শনকৃত কেসগুলি অধ্যয়ন করেছিলেন এবং দেখেন যে এর লক্ষণগুলি ক্যালিয়ারি কার্বনিক এবং সালফার ওষুধের মধ্যে পরিবর্তিত হয়, তাই তিনি কেসগুলির একটি মহান সফল প্রতিকার সহ দুটি ওষুধকে একত্রিত করার ধারণা পেয়েছিলেন। রোগ এড়ানোর জন্য তিনি ওই জায়গার বাসিন্দাদের স্বাস্থ্যবিধি এবং রোগ প্রতিরোধ যত্ন সম্পর্কে নির্দেশও দিয়েছিলেন। তিনি পরে এই দুই ওষুধের সমন্বয়ের উপর নিজের ও তাঁর কিছু সহযোগীর পরীক্ষা-নিরীক্ষা করেন এবং তখন নতুন ওষুধের নাম দেওয়া হয় হেপার সালফিউরিস ক্যালকারিয়াম.
হ্যানেমানই প্রথম জটিল ওষুধ তৈরি করেন। জটিল ওষুধ হল বেশ কিছু হোমিওপেডিক ওষুধের সমন্বয়। এমন একটি প্রতিকার তাই রোগীর ব্যক্তিত্বের ভিত্তিতে বেছে নেওয়া হয় না। উদাহরণস্বরূপ, সবচেয়ে সাধারণ সর্দি জাতীয় রোগের ক্ষেত্রে ব্যবহৃত ওষুধটি সর্দি নিরাময়ের জন্য ব্যবহার করা যেতে পারে। কমপ্লেক্স ওষুধ, রোগীর এনার্জির পরিমাণ সমান না করে, রোগীর অবস্থা তীব্র হলে স্বল্পমেয়াদে উন্নতি করে, জটিল হল "কুইক-সাপ্লাই"।
হ্যানেম্যানের মতে চিকিত্সার লক্ষ্য হল রোগীর জন্য উপযুক্ত ওষুধের সন্ধান করা। কিন্তু জটিল প্রতিকার এমনকি হ্যানেমানের দিনেও ব্যবহার করা শুরু হয়েছিল। জটিল প্রতিকার দীর্ঘমেয়াদী ব্যবহারিক অভিজ্ঞতার ফলাফল হিসাবে এসেছিল এবং এতে বিভিন্ন ধরণের স্বতন্ত্র প্রতিকার রয়েছে, যা একই দিকে কাজ করে এবং কিছু উপসর্গের সাথে সফলভাবে সফল প্রমাণিত হয়।
ডরলি ডি ফ্রিতাস বুচি |
<urn:uuid:6e834ba5-3770-481a-9083-bcabc6c32e7d> | We perceive only the sensations we are programmed to receive, and our awareness is further restricted by the fact that we recognize only those for which we have mental maps or categories. (Zander, 10 pag.)
The following was posted on the last day of Pre-Planning my first year at Trinity. While no longer a stranger, I continue to need and learn from the stories of our children and colleagues.
From August 14, 2012:
I am new to my community – a stranger, if you will. As a fledgling member of the community, I need and want to hear the stories of the children and my colleagues, the history of the people and the place. One spectacular opportunity afforded me is to hear the same story from multiple perspectives. I value the luxury of learning and seeing through multiple lenses.
Through which lens do I choose to look at my surroundings? On what do I choose to focus? How do I practice seeing bright spots? How often do I focus on success rather than struggle? How do I make the practice of bright-spot-seeking a habit? Do I teach this habit to others?
For our children, school begins tomorrow. What will they want and need from us, their teachers? How will we offer feedback as they learn and grow? Is it our habit to highlight their success or their struggle? When we mark student papers, do we “award credit” or do we “take points off?” Literally, what do we mark? What is our habit? What are we teaching through our habit?
How do our actions impact the lens through which our learners see themselves? How does our habit impact the way we see our learners? I am learning to make a point to change my lens to see with different clarity. What does the story say if I change my view? What do we learn as we try on a new lens?
The frames our minds create define – and confine – what we perceive to be possible. (Zander, 14 pag.)
Draw a different frame around the same set of circumstances and new pathways come into view. (Zander, 1 pag.)
How do our actions impact the lens through which our learners see themselves? How does our habit impact the way we see our learners? I am learning to make a point to change my lens to see with different clarity.
What does the story say if I change my view? What do we learn as we try on a new lens?
Zander, Rosamund Stone, and Benjamin Zander. The Art of Possibility: Transforming Professional and Personal Life. Camberwell, Vic.: Penguin, 2002. Print. | আমরা শুধু সেই অনুভূতিই অনুভব করি যা পাওয়ার জন্য আমাদের প্রোগ্রাম করা হয়েছে, এবং আমাদের সচেতনতা আরও সীমিত হয় এই কারণে যে আমরা শুধু সেই সবকেই চিনতে পেরেছি যাদের আমরা মানসিক মানচিত্র বা শ্রেণী হিসেবে চিনতে পেরেছি। (জ্যান্ডার, ১০ পাগ.।)
নিচেরটা ট্রিনিটিতে আমার প্রথম বর্ষ প্রাক-পরিকল্পনার শেষ দিনে পোস্ট করা হয়েছিল। যদিও এখন আর বাইরের কেউ নয়, আমি আমাদের শিশু এবং সহকর্মীদের কাছ থেকে গল্পগুলো পেতে এবং শিখতে চাই।
২০১২ এর ১৪ আগস্ট থেকে:
আমি আমার সম্প্রদায়ে একজন নতুন – একজন বাইরের লোক, যদি আপনি চান। সমাজের একজন নতুন সদস্য হিসেবে, আমার শিশু ও সহকর্মীদের কাহিনী, মানুষের ইতিহাস ও স্থানের কাহিনী শুনতে চাই। একজনের জন্য যে সুযোগ আমাকে দেওয়া হয়েছে তা হলো, একাধিক দৃষ্টিকোণ থেকে একই গল্প শোনা। আমি পড়াশোনা করা ও একাধিক লেন্স দিয়ে চারপাশ দেখার বিলাসিতা পছন্দ করি।
চারটি লেন্স দিয়ে আমি চারপাশ দেখি কীভাবে? কোনটির উপর ফোকাস করি? কিভাবে উজ্জ্বল ফোঁটা দেখার অনুশীলন করি? সংগ্রামের চেয়ে কত ঘন ঘন সাফল্যের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করি? উজ্জ্বল-লালনসংক্রান্ত চর্চাটা কীভাবে করব? এই চর্চাটাকে কি আমি অন্যকে শেখাই?
আমাদের সন্তানদের জন্য আগামীকাল থেকে স্কুল শুরু। তারা আমাদের কাছ থেকে কী চাইবে, তার কী দরকার? তারা শেখার ও বড় হওয়ার সঙ্গে আমরা কীভাবে ফিডব্যাক দেব? তাঁদের সাফল্যকে তুলে ধরা নাকি সংগ্রামকে তুলে ধরা কি আমাদেরই অভ্যাস? আমরা যখন শিক্ষার্থীদের কাগজ দেখি, তখন কি “মেধার কৃতিত্ব দেওয়া”, না “পয়েন্ট তোলা”? আক্ষরিক অর্থেই আমরা কি চিহ্নিত করি? আমাদের অভ্যাস কী? অভ্যাসে কী শেখাচ্ছি আমাদের?
শিক্ষার্থী নিজেকে দেখতে যে লেন্স ব্যবহার করে, তার দ্বারা তার ওপর কী প্রভাব পড়ে আমাদের আচরণ? অভ্যাস আমাদের শিক্ষার্থী দেখার মাধ্যম কীভাবে প্রভাব ফেলে? ভিন্ন স্পষ্টতায় দেখি সে পয়েন্ট থেকে পয়েন্ট পরিবর্তন করছি দেখে শিখতে পারছি। আমার দৃষ্টিভঙ্গি পাল্টে ফেলি কি বলা হয় কাহিনীতে? আমরা নতুন লেন্সে দেখে যা ভাবি তার বাইরে আমরা কী শিখি?
আমাদের মনে যে ফ্রেম তৈরি হয় তা-ই বলে দেয় আমরা কী বিশ্বাস করি সম্ভব। (ভাসান্দর, ১৪ পিএ.)এর বিপরীত ফ্রেমে ভিন্ন পরিস্থিতি এবং নতুন পথ দেখা দেয়। (ভাসান্দর, ১ পিএ।)
কীভাবে আমাদের কাজগুলি আমাদের শিক্ষার্থীদের যে লেন্সের মধ্যে দেখে তার উপর প্রভাব ফেলে? আমাদের শিক্ষার্থীদের আমরা যেভাবে দেখি তার উপর কিভাবে আমাদের অভ্যাসের প্রভাব ফেলে? বিভিন্ন স্পষ্টতায় দেখার জন্য লেন্স পরিবর্তন করতে শিখছি।
আমার দৃশ্য সম্পর্কে ধারণা বদলাতে হলে আমার লেন্স পরিবর্তন করার কথা বলে কি? নতুন লেন্স পরে আমরা কী শিখি?
জ্যান্ডার, রোসামন্ড স্টোন ও বেঞ্জামিন জ্যান্ডার। দ্য আর্ট অব পসিবিলিটি: চেঞ্জিং প্রফেশনাল এন্ড পার্সোনাল লাইফ. ক্যাম্বারওয়েল, ভিঃপেঙ্গুইন, ২০০২.প্রিন্ট। |
<urn:uuid:04b5b9ec-c2d0-401b-8fb6-c34212b50613> | Elaine Le Sueur
Tue 26 Jun 2018, 08:02 am
Elaine Le Sueur gives us another amazing blog with practical tips for teachers to support students who experience anxiety at school. Anxiety is an issue that is on the rise in all areas of schooling and teachers are looking for practical suggestions - so make sure you share this!
"My focus is on helping gifted kids to cope with anxiety as distinct from fear or phobia. Fear is felt when faced with immediate danger' That's where the danger IS. There is a direct cause for the emotion being felt and fear is the reaction to being afraid of being harmed. A phobia is much stronger than simply being afraid of being harmed. It is an intense unreasonable reaction to something that interferes with everyday life. Anxiety can be defined as the worry that is felt when thinking about what might happen. Thoughts, feelings and behaviours are all combined in such a way as to make the brain's survival response centre (the amygdala) react instinctively by increasing heart rate, tightening muscles ready for flight and causing rapid breathing. it ranges from general uneasiness to panic. the reaction of others can make all the difference because everyone perceives things differently."
Read more at https://made2share.blogspot.com/
Find out more about Gifted Awareness Week at
The views and opinions expressed in the Gifted Awareness Week Blog Tour are solely those of the original authors and other contributors. These views and opinions do not necessarily represent those of NZCGE, their staff, and/or any/all contributors to Gifted Awareness Week. | এলাইন লে সুয়ের
সোম২৬জুন২০১৮০৮২৬জুন৮১৯,০২:০২ মঙ্গলবার
এলাইন লে সুয়ের আমাদের আরেকটি দারুণ ব্লগ দিয়েছেন যেখানে স্কুলের যেসব শিক্ষক শিক্ষার্থীদের উদ্বিগ্নতার অভিজ্ঞতা হয় তাদের সহায়তার জন্য বাস্তবধর্মী টিপস প্রদান করেছেন। উদ্বেগ এমন একটি সমস্যা যা স্কুলিং-এর সমস্ত ক্ষেত্রে বৃদ্ধি পাচ্ছে এবং শিক্ষকরা বাস্তবিক পরামর্শ খোঁজ করছেন - তাই নিশ্চিত করুন যে আপনি এটি ভাগ করে নিচ্ছেন।
"আমার লক্ষ্য মেধাবী বাচ্চাদের ভয় বা ফোবিয়ার চেয়ে উদ্বেগ কাটিয়ে উঠতে সাহায্য করা। ভয়ের অনুভূতি হয় যখন তাৎক্ষণিক বিপদ' সেখানেই বিপদটি রয়েছে, আহত হওয়ার অনুভূতি হওয়ার সরাসরি কারণ এবং ভয় একটি ক্ষতিগ্রস্ত হওয়ার প্রতিক্রিয়া। এমন একটি ভীতি যা কেবল ক্ষতিগ্রস্ত হওয়ার ভয় অনুভব করার চেয়ে অনেক বেশি শক্তিশালী। প্রতিদিনের জীবনে হস্তক্ষেপ করায় কোনো কিছু নিয়ে একটি তীব্র অযৌক্তিক প্রতিক্রিয়া। উদ্বিগ্নতাকে সংজ্ঞায়িত করা যেতে পারে এমন দুশ্চিন্তার দ্বারা যা চিন্তা করার সময় অনুভূত হয়। চিন্তা, অনুভূতি এবং আচরণ সব এমনভাবে একত্রিত হয় যাতে মস্তিষ্ক বেঁচে থাকার প্রতিক্রিয়া কেন্দ্র (অ্যামিগডেল) হৃৎপিণ্ডের হার বৃদ্ধির মাধ্যমে, লাফানোর জন্য প্রস্তুত পেশীগুলির জন্য কঠোরতা বৃদ্ধি করে এবং দ্রুত শ্বাস-প্রশ্বাস সৃষ্টির মাধ্যমে প্রতিক্রিয়া জানায়। সাধারণ অস্থিরতা থেকে আতঙ্ক পর্যন্ত এর পরিসীমা রয়েছে। অন্যদের প্রতিক্রিয়া সমস্ত পার্থক্য করতে পারে কারণ প্রত্যেকে জিনিসগুলিকে ভিন্নভাবে দেখে।"
আরও পড়ুন https://made2share.blogspot.com/
জেলিফথ্যামপিয়ানুমের আরও পড়ুন https
জেলিফথ্যামপিয়ানের বৈশিষ্ট্য এবং চেতনা সপ্তাহে
জেলিফথ্যামপিয়ানুমের বৈশিষ্ট্য এবং চেতনা সপ্তাহে মন্তব্যগুলি কেবলমাত্র মূল লেখক এবং অন্যান্য অবদানকারীদের মতামত। এই মতামত এবং মতামতগুলি জিফুডেন্স সপ্তাহের তাদের কর্মী, এবং / অথবা সকল অবদানকারীদের প্রতিনিধিত্ব করে না। |
<urn:uuid:94dfa8ba-d61d-4ef3-a4e7-6cf502ce13da> | Several internet articles and blogs address the meaning of content from an internet perspective. From this perspective, content is the (meaningful) stuff on a page, the presentation of information to the seeker.
But content within an operations-centric perspective is entirely different. And the databases and operational tools must be content data reflecting the desired information being sought in the pursuit of knowledge. Thus, paraphrasing Scottie Claiborne (http://www.successful-sites.com/articles/content-claiborne-content1.php), “content is the stuff in your operations system; good content is useful information”.
Therefore, content is the meaningful data and the presentation of this data as information.
Content can, and should be, redundant. Not redundant from a back-up perspective; redundant from an information theory perspective – data that is inter-related and inter-correlated. (Data that is directly calculated need not be stored, however, the method of calculation may change and therefore the original calculation may prove useful.) Data that is inter-correlated may be thought of in terms of weather: wind speed, temperature, pressure, humidity, etc. are individual, measurable values but the inter-relate and perfectly valid inferences may be made in the absence of one or more of these datums. When the historical (temporal) and adjacent (geospatially) datums are brought into the content, then, according to information theory, more and more redundancy exists within the dataset.
Having identified the basis of content, the operations system designer should perform content analysis. Content analysis is both qualitative and quantitative. But careful attention to systems design and systems management will permit increased quantification of the results. What is content analysis in its most base form: the designer asking the questions “What is the purpose of the data? What outcomes are expected from the data? How will the data be imparted to produce the desired behavior?”
So how do we quantify the importance of specific data / content? How do we choose which data / content to retain? This question is so difficult to answer, the normal response is to save everything, forever. And since data not retained is data lost, and lost forever, this approach seems reasonable in a world of diminishing data storage costs. But, then, the cost and complexity of information retrieval becomes more difficult.
The concept and complexity of data retrieval is left for another day… | বেশ কয়েকটি ইন্টারনেট নিবন্ধ এবং ব্লগে ইন্টারনেট দৃষ্টিকোণ থেকে সামগ্রীর অর্থ নিয়ে আলোচনা করা হয়। এই দৃষ্টিকোণ থেকে, সামগ্রীটি পৃষ্ঠার (অর্থবোধ ) বিষয়বস্তু, তথ্য সন্ধানের জন্য উপস্থাপন করা হয়।
কিন্তু অপারেশন-ভিত্তিক দৃষ্টিকোণ থেকে সামগ্রী সম্পূর্ণ ভিন্ন। এবং ডেটাবেজ ও অপারেটিং টুলগুলো যাতে কাঙ্ক্ষিত তথ্য অনুসন্ধান করা হচ্ছে তা প্রতিফলিত করতে হবে। তাই স্কিপি ক্লেইবোর্ন (http://www সাফিসিয়েন্ট-সাইটস্.কমাট্রিক-সাইলবর্ন-কন্টেন্ট১.এইচকে), স্কিপি ক্লেইবোর্ন (http://www সাফিসিয়েন্ট-সাইটস্.কমাট্রিক১.এইচকে), স্কিপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্.কমাট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্.কমাট্রিক১.এইচকে), স্কিপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্.কমাট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্.কমাট্রিক১.এইচকে) স্কিপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্.কমাট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্.কমাট্রিক১.এইচকে) স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্.কমাট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্.কমাট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্.কমাট্রিক১.এইচকে) স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্.কমাট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্.কমাট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্.কমাট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্.কমাট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্.কমাট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্.কমাট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্.কমাট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্.কমাট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্.কমাট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্.কমাট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্.কমাট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্.কমাট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্.কমাট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্.কমাট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্.কমাট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কমট্রিক১.এইচকে), স্কাপি ক্লেইবোর্ন (http://wwwসাফিসিয়েন্ট-সাইটস্কম ব্যাক-আপ দৃষ্টিকোণ থেকে অপ্রয়োজনীয় না হলেও, তথ্য তত্ত্ব দৃষ্টিকোণ থেকে অপ্রয়োজনীয় – যেসব ডাটা পরস্পর সম্পর্কযুক্ত এবং পরস্পর আন্তঃসম্পর্কিত। (সরাসরি গণনা করা হয় এমন ডেটা সংরক্ষণ করা হয় না, তবে গণনার পদ্ধতিটি পরিবর্তন হতে পারে এবং তাই মূল গণনা দরকারী হতে পারে।) তথ্য যা আন্তঃসংযোগিত হয় তাকে আবহাওয়ার পরিপ্রেক্ষিতে ভাবা যেতে পারে: বায়ু গতি, তাপমাত্রা, চাপ, আর্দ্রতা ইত্যাদি। যেমন ব্যক্তি, পরিমাপযোগ্য মান কিন্তু পরস্পরের সঙ্গে সম্পর্কযুক্ত এবং পুরোপুরি বৈধ অনুমানে এই দুই জিনিসের মধ্যে একটির অনুপস্থিতিতে পরস্পরের সঙ্গে সম্পর্কযুক্ত হওয়া সম্ভব। ঐতিহাসিক (সময়ের) এবং সংশ্লিষ্ট (ভূস্থ) ডাটাগুলো যখন বিষয়বস্তুতে আনা হয়, তখন, তথ্য তত্ত্বের (থিওরি) মতে, ডাটাতে আরো বেশি অযথা জিনিস যুক্ত হয়ে আছে।
কন্টেন্ট এর ভিত্তি খুঁজে বের করে, অপারেশন সিস্টেম ডিজাইনার কন্টেন্ট বিশ্লেষণ করা উচিত। কন্টেন্ট বিশ্লেষণ উভয় গুণগত এবং পরিমাণগত হয়। কিন্তু সিস্টেম ডিজাইন এবং সিস্টেম ম্যানেজমেন্টের দিকে যত্নশীল মনোযোগ ফলাফলগুলির বৃহত্তর পরিমাণগত সনাক্তকরণের অনুমতি দেবে। বিষয়বস্তু বিশ্লেষণ কী? এর সবচেয়ে বেস ফর্মটি ডিজাইনারকে প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করছে "তথ্যটির উদ্দেশ্য কী? তথ্য থেকে কী ফলাফল প্রত্যাশিত? কীভাবে ডেটা সরবরাহ করলে কাঙ্ক্ষিত আচরণ করা যায়?”
তাহলে নির্দিষ্ট ডেটা / বিষয়বস্তু কতটা গুরুত্ব বহন করে? কীভাবে আমরা বাছাই করি যে ডেটা / বিষয়বস্তু আমরা রাখব? এই প্রশ্নের উত্তর দেওয়া এতটাই কঠিন যে, সবটুকুই চিরকালের জন্য জমিয়ে দেওয়া। এবং যেহেতু ডেটা না রাখা ডেটা হারিয়ে যায়, এবং চিরতরে হারিয়ে যায়, ডেটা সংরক্ষণ ব্যয়ের বিশ্বে এই পদ্ধতিটি যুক্তিসঙ্গত বলে মনে হয়। কিন্তু, তারপর, তথ্য পুনরুদ্ধারের খরচ এবং জটিলতা আরও কঠিন হয়ে ওঠে।
ডেটা পুনরুদ্ধারের ধারণা এবং জটিলতা অন্য দিনের জন্য ছেড়ে দেওয়া ... |
<urn:uuid:b023cc48-ba8f-412a-a696-a9da5442a24a> | The contact activation system (CAS) and kallikrein/kinin system (KKS) are older recognized biochemical pathways that include several proteins that skirt the fringes of the blood coagulation, fibrinolytic, complement and renin-angiotensin fields. These proteins initially were proposed as part of the hemostatic pathways because their deficiencies are associated with prolonged clinical assays. However, the absence of bleeding states with deficiencies of factor XII (FXII), prekallikrein (PK) and high-molecular-weight kininogen indicates that the CAS and KKS do not contribute to hemostasis. Since the discovery of the Hageman factor 60 years ago much has been learned about the biochemistry, cell biology and animal physiology of these proteins. The CAS is a pathophysiologic surface defense mechanism against foreign proteins, organisms and artificial materials. The KKS is an inflammatory response mechanism. Targeting their activation through FXIIa or plasma kallikrein inhibition when blood interacts with the artificial surfaces of modern interventional medicine or in acute attacks of hereditary angioedema restores vascular homeostasis. FXII/FXIIa and products that arise with PK deficiency also offer novel ways to reduce arterial and venous thrombosis without an effect on hemostasis. In summary, there is revived interest in the CAS and KKS due to better understanding of their activities. The new appreciation of these systems will lead to several new therapies for a variety of medical disorders.
Keywords: bradykinin; contact activation; factor XII; kallikrein/kinin system; kininogen; prekallikrein.
© 2015 International Society on Thrombosis and Haemostasis. | দ্য কন্ট্যাক্ট অ্যাক্টিভেশন সিস্টেম (সিএএস) এবং কলরিকিন / কিনিন সিস্টেম (কেএসএস) এর আগে পরিচিত বায়োকেমিক্যাল পথগুলির মধ্যে কয়েকটি রক্ত জমাট বাঁধা, ফাইব্রিনোলাইটিক, কমপ্লিমেন্ট এবং রেনাইন-অঙ্গিওটেনসিন ক্ষেত্রের মধ্যে রয়েছে। এই প্রোটিনগুলি প্রাথমিকভাবে হিমোস্ট্যাটিক পথগুলির অংশ হিসাবে প্রস্তাবিত হয়েছিল কারণ তাদের ঘাটতি দীর্ঘস্থায়ী ক্লিনিকাল পরীক্ষা জড়িত। যাইহোক, ঘাটতি ফ্যাক্টর দ্বাদশ (FXII), প্রিকালিক্রিন (PK) এবং উচ্চ আণবিক ওজন কাইনোজেনোজ এর উপস্থিতি প্রমাণ করে যে সিএএস এবং কেপিএস হিমোস্টেসিসে ভূমিকা রাখে না। হ্যাজম্যান ফ্যাক্টরটি 60 বছর আগে আবিষ্কার হওয়ার পর থেকে এই প্রোটিনগুলির জৈব-রসায়ন, সেল বায়োলজি এবং প্রাণী শারীরবৃত্ত সম্পর্কে অনেক কিছু জানা গেছে। কেসিএস হ'ল বিদেশী প্রোটিন, জীব এবং কৃত্রিম পদার্থের বিরুদ্ধে প্রতিরক্ষামূলক পৃষ্ঠ প্রতিরক্ষা ব্যবস্থা। কেসিএস হল প্রদাহমূলক প্রতিক্রিয়া ব্যবস্থা। ফিউসিক আইর বা প্লাজমা কেলিকারিন প্রতিরোধের মাধ্যমে তাদের সক্রিয়করণের সূচনার লক্ষ্য যখন রক্ত আধুনিক ইন্টারভেনশনাল মেডিসিন কৃত্রিম পৃষ্ঠতলের সাথে প্রতিক্রিয়া দেখায় বা তীব্র আক্রমণ হেমোঅ্যানটিডেমার সঙ্গে প্রতিক্রিয়া দেখায় তখন ভাস্কুলার হোমিওস্টাস পুনরুদ্ধার হয়। এফএক্সআই/এফএক্সআইআই এবং পণ্যগুলি পিকে-এর অভাবে উদ্ভূত হয়, যা হৃৎপিণ্ড ও শিরার ধমনীর সংক্রমণ হ্রাস করার জন্য নতুন উপায় প্রদান করে, এবং মূত্রথলির ওপর থ্রমবোসাইটিসের প্রভাব ছাড়াই এর কার্যকরীতা বোঝা যায়। এই ব্যবস্থাগুলির নতুন উপলব্ধির ফলে বিভিন্ন ধরণের চিকিত্সার ব্যাধিগুলির জন্য বেশ কয়েকটি নতুন থেরাপি হবে।
Keywords: ব্র্যাডিকারকিনিন; যোগাযোগ অ্যাক্টিভেশন; ফ্যাক্টর XII; কালিরিন / কিন সিস্টেম; কাইনিনোজেন; প্রিকালিরিন।
© ২০১৫ ইনফরমা সোসাইটি অন থ্রম্বোসিস অ্যান্ড হেমোসট্যাসি। |
<urn:uuid:3b1a2b09-34cf-47f4-b85b-9ef30f98f2be> | It’s true, not all tree shade is created equal. Broad-leaved, deciduous trees, in general, cast a broader shadow than many evergreens, such as pine species. This is due, in part, to the shape of the mature tree canopy. When grown in the open, deciduous trees tend to have a decurrent growth habit, which results in broad, round shade patterns. Pines and most other evergreen trees have an excurrent growth habit, which results in more pyramidal or columnar, narrower shade patterns.
Additionally, most deciduous trees do not have lower limbs that might block a desirable cool breeze. Finally, broad-leaved trees evapotranspirate more during the day, due to their higher leaf area. This can lead to a cooler environment near the tree. | এটা ঠিক যে, সব গাছের ছায়াপ্রদায়ী ছায়াপথ সমান নয়। প্রশস্ত পাতাবৃক্ষ, সাধারণভাবে বৃক্ষহীন বৃক্ষ, পাইন প্রজাতির মতো অনেক চিরহরিৎ বৃক্ষের চেয়ে প্রশস্ত ছায়া ফেলে। আর এটা হয় পরিণত বৃক্ষের ছাউনির আকৃতিতে। উন্মুক্তভাবে বেড়ে উঠলে পাতাঝরা গাছগুলি ঝরা অভ্যাসের দিকে চলে যায়, যার ফলে বিস্তৃত, গোলাকার ছায়ায় প্যাটার্ন দেখা যায়। পাইন এবং অন্যান্য অধিকাংশ চিরহরিৎ বৃক্ষের একটি ধারাবাহিক বৃদ্ধির অভ্যাস থাকে, যার ফলে আরো পিরামিড বা কলামের মতো, সংকীর্ণ ছায়া প্যাটার্ন।
এছাড়াও, বেশিরভাগ পর্ণমোচী বৃক্ষের কম অঙ্গ থাকে যা একটি পছন্দসই শীতল হাওয়াকে অবরুদ্ধ করতে পারে না। অবশেষে, বিস্তৃত-বিস্তৃত বৃক্ষসমূহ দিনের বেলায় আরও বেশি ফটোপ্সিজেন দেয়, তাদের পাতার পরিমাণ বেশি থাকার কারণে। এতে গাছের কাছাকাছি ঠাণ্ডা পরিবেশ সৃষ্টি হয়। |
<urn:uuid:0d4fb8fe-b109-4a0d-a834-fe24ff829bdf> | The promises of data-driven healthcare abound. New technologies that run the gamut from artificial intelligence to health apps on your smartphone can lead to greater efficiencies in health care systems, allow those with chronic diseases to manage their illnesses, and educate people in healthier lifestyles. Data-driven techniques of this kind are being adopted, and with data analytics and machine learning, doctors are now getting a more detailed picture of the progression of diseases.
But more digital data in health can also increase the risk of unintended consequences, for example, enabling discrimination, the conference heard. Full article available here. | তথ্যভিত্তিক স্বাস্থ্য পরিষেবার প্রতিশ্রুতি প্রচুর। কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা থেকে শুরু করে স্মার্টফোনে স্বাস্থ্য অ্যাপ পর্যন্ত বিস্তৃত নতুন প্রযুক্তি স্বাস্থ্য পরিষেবা ব্যবস্থায় আরও দক্ষতার দিকে নিয়ে যেতে পারে, দীর্ঘস্থায়ী রোগীদের জন্য তাদের অসুস্থতা পরিচালনা করা, স্বাস্থ্য সচেতন করে তোলা এবং মানুষকে আরও সুস্থ জীবনধারায় শিক্ষিত করা। এই ধরনের ডেটা চালিত প্রযুক্তিগুলি গ্রহণ করা হচ্ছে এবং তথ্য বিশ্লেষণ এবং মেশিন লার্নিং সহ, ডাক্তার এখন রোগের অগ্রগতির আরও বিশদ ছবি পাচ্ছেন।
কিন্তু স্বাস্থ্যকে আরও ডিজিটাল তথ্য আত্মঘাতী ফলাফলের ঝুঁকিও বাড়িয়ে তুলতে পারে, উদাহরণস্বরূপ, বৈষম্য সক্ষম করা, সম্মেলনটি শোনা গেছে। সম্পূর্ণ প্রতিবেদনটি পাওয়া যাবে এখানে। |
<urn:uuid:c82ae03c-ed01-4c9c-809d-da196e957461> | Remoteness is both the blessing and the curse of the North Luangwa National Park. Like its more famous southern neighbor, it occupies a substantial portion of the valley between the Luangwa River and Muchinga Plateau, in the tail end of Africa's Great Rift Valley. The habitat and wildlife are very similar to South Luangwa, only animal populations were significantly more affected by wide-spread poaching during the 1970s and '80s, a factor of the Park's extreme remoteness and under-developed infrastructure. With virtually no roads and only two seasonal camps in the entire park, this is one of Africa's wildest and most unexplored National Parks. Game is less numerous than in South Luangwa, and virtually all game-viewing is done on foot. | দূরত্ব উত্তর লুংয়াংওয়া জাতীয় উদ্যানের আশীর্বাদ এবং অভিশাপ উভয়ই। এটি লুয়াংওয়া নদী এবং মাচিঙ্গামা প্লেটোর মধ্যবর্তী উপত্যকার বৃহৎ জলধারার উপত্যকার একটি বড় অংশ জুড়ে রয়েছে, আফ্রিকার গ্রেট রিফ্ট উপত্যকার শেষ প্রান্তে। আবাসস্থল ও বন্যপ্রাণীগুলি দক্ষিণ লুংওয়াতে খুব অনুরূপ, কেবল পশু জনসংখ্যা ১৯৭০ এবং ১৯৮০-এর দশকে ব্যাপক শিকারের দ্বারা উল্লেখযোগ্যভাবে বেশি আক্রান্ত হয়েছিল, যা পার্কের চরম দূরত্ব এবং অবকাঠামোর নিচে একটি কারণ। সম্পূর্ণ উদ্যানে কার্যত কোন রাস্তা এবং কেবলমাত্র দুটি শীতকালীন ক্যাম্প নেই, এটি আফ্রিকার অন্যতম বন্য উদ্যান এবং এটি দক্ষিণ লুয়াংওয়ারের চেয়ে কম বন্য এবং খেলার দৃশ্য দেখার জন্য পায়ে হেঁটে যাওয়া হয়। |
<urn:uuid:6e273cec-4802-4ccb-b656-0cfc8a945aca> | The printing press. Democracy. The internet. Citizen Science.
Each of these educates, connects and empowers people. They are extensions of our hunger to learn, share information and create solutions. Opening science to more people creates a virtuous cycle that strengthens science and empowers citizens. Citizen observations greatly expand the data base for scientific studies. In turn, this expanded knowledge and understanding of science empowers citizens to take an informed role in shaping the choices in their communities and world. Smarter science, smarter citizens, smarter world.
A full room of teachers and informal educators discussed a wide variety of science projects and activities yesterday at the NOAA Environmental Science Training Center in Oxford, Maryland. We saw how citizen science projects are enriching learning, connecting people to their environments, and empowering citizens to protect their health and communities. From students helping to identify species and habitat ranges in Maryland, to volunteers reporting sewage leaks in Baltimore, to people reporting the weather and changing seasons to better understand climate change, science is becoming more participatory and collaborative. Knowledge is power. Citizen science offers a path to strengthen scientific studies while empowering citizens with knowledge of scientific protocols and a deeper understanding of their environments and choices. | মুদ্রণযন্ত্র। গণতন্ত্র। ইন্টারনেট। সিটিজেন সায়েন্স। এগুলো মানুষকে শিক্ষিত করে, সংযুক্ত করে এবং ক্ষমতায়ন করে। এরা আমাদের ক্ষুধার প্রসার, তথ্য শেয়ার এবং সমাধান তৈরি করে। বিজ্ঞানকে আরও বেশি মানুষের কাছে উন্মুক্ত করা একটি ভালো চক্র তৈরি করে যা বিজ্ঞানকে ক্ষমতায়ন এবং নাগরিকদের শক্তিশালী করে। নাগরিক পর্যবেক্ষণ বৈজ্ঞানিক অধ্যয়নের জন্য ডেটা বেসকে প্রসারিত করে। অন্যদিকে, বিজ্ঞানের এই বর্ধিত জ্ঞান এবং বোঝাপড়া নাগরিকদের তাদের সম্প্রদায় এবং বিশ্বের পছন্দগুলোতে বিজ্ঞতার ভূমিকা নিতে সক্ষম করে। বুদ্ধিমান বিজ্ঞান, বুদ্ধিমান নাগরিক, স্মার্ট পৃথিবী.
গতকাল মেরিল্যান্ডের অক্সফোর্ডে নোয়া পরিবেশ বিজ্ঞান প্রশিক্ষণ কেন্দ্রে শিক্ষকদের একটি সম্পূর্ণ কক্ষ এবং অনানুষ্ঠানিক শিক্ষকদের একটি বিশাল প্রকল্প বিভিন্ন ধরনের বিজ্ঞান প্রকল্প এবং কার্যক্রম নিয়ে আলোচনা করে। আমরা দেখেছি কিভাবে নাগরিক বিজ্ঞান প্রকল্পগুলো শিখনকে সমৃদ্ধ করছে, মানুষকে তাদের পরিবেশের সাথে যুক্ত করছে এবং নাগরিকদের তাদের স্বাস্থ্য ও সমাজকে রক্ষা করতে ক্ষমতায়ন করছে। মেরিল্যান্ডে প্রজাতি এবং বাসস্থান পরিসীমা চিহ্নিত করার কাজে ছাত্রদের সাহায্য করা থেকে থেকে, বাল্টিমোরে সুয়ারেজের ফুটো রিপোর্ট করা থেকে থেকে, মানুষ আবহাওয়া এবং জলবায়ু পরিবর্তন সম্পর্কে আরও ভালোভাবে বুঝতে মানুষ রিপোর্ট করা থেকে, বিজ্ঞান আরও অংশগ্রহণমূলক এবং সহযোগিতামূলক হয়ে উঠছে। নাগরিক বিজ্ঞান বৈজ্ঞানিক গবেষণা শক্তিশালী করার পথ তৈরি করে দেয় এবং নাগরিকদের বৈজ্ঞানিক নীতিমালা সম্পর্কে জ্ঞান প্রদান করে এবং তাদের পরিবেশ এবং পছন্দগুলির আরও গভীর উপলব্ধি করে। |
<urn:uuid:f8efd780-36ba-450b-bda7-e209a7dfaa3d> | In real life statistics, we come across numerical data in the newspapers, magazines and television regarding different aspects like increase or decrease in population, profit made by a company in different years, weather report, etc. These numerical facts are also represented by graphs which are easy to understand.
Definition of statistics:
The term statistics is derived from a Latin word status meaning condition. The branch of mathematics which deals with the collection, presentation, analysis and interpretation of the numerical data is called statistics.
We have already learned how to draw and read the pie graph, column graph and line graph in the statistics sixth grade. Now, we will learn the terms related to statistics to handle the raw data, make frequency distribution table and calculate mean. | বাস্তব জীবনে পরিসংখ্যান নিয়ে আমরা সংবাদপত্র, ম্যাগাজিন এবং টেলিভিশনে বিভিন্ন বছর জনসংখ্যা বৃদ্ধি, কোন কোম্পানির লাভ, আবহাওয়া সম্পর্কে বিভিন্ন প্রতিবেদন ইত্যাদির মতো সাংখ্যিক তথ্য খুঁজে পাই। এই সাংখ্যি ঘটনাগুলি গ্রাফ দ্বারা প্রকাশ করা হয় যেগুলি বোঝা সহজ।
পরিসংখ্যানের সংজ্ঞা:
পরিসংখ্যানের ইংরেজি হল স্ট্যাটিক্স, একটি ল্যাটিন শব্দ স্ট্যাটাস থেকে এসেছে যার অর্থ হল অবস্থা। গণিতের যে শাখা সংখ্যাসূচক উপাত্তের সংগ্রহ, উপস্থাপন, বিশ্লেষণ ও ব্যাখ্যা নিয়ে কাজ করে, সে শাখায় গণিতের হিসাব-নিকাশ নিয়ে বিশ্লেষণাত্মক ও তথ্যভিত্তিক রচনা, লেখনীর ব্যবহার থাকে।
আমরা ইতিমধ্যে শিখছি পরিসংখ্যান ষষ্ঠ শ্রেণিতে Pie graph, column graph ও line graph কীভাবে আঁকতে ও পড়তে হয়। এখন, আমরা কাঁচা ডেটা পরিচালনা করতে, ফ্রিকোয়েন্সি বন্টন সারণী তৈরি করতে এবং গড় গণনা করতে পরিসংখ্যান শর্তগুলি শিখব। |
<urn:uuid:cbb8db52-278a-4769-977a-62cca24a1f1b> | Alhaji Jibril Martin (20 November 1888 – 13 June 1959) was a Nigerian lawyer and educationist who was a member of the Nigerian Legislative Council. He was also chairman of the Hajj Pilgrims’ Board of Nigeria’s Western region, following the independence of Nigeria. He was a prominent member of the Ahmadiyya movement in Nigeria.
Jibril Martin was born in Popo Aguda, the Brazilian quarters on Lagos Island populated by liberated slaves from Brazil. He was born to the family of Haruna Jose Martin and Seliat Remilekun Martin. Martin was educated at Holy Cross Primary School and St Gregory’s College. After his secondary education, he took up an appointment with the colonial civil service where he worked from 1907 to 1923. He resigned to study law at University College, London in 1923. Martin qualified as a lawyer in 1926, becoming the second Muslim lawyer in the country after Basil Agusto.
On returning to Nigeria, he became a solicitor but later got involved in politics. He was a member of the Nigerian Youth Movement and was the movement’s candidate to represent Lagos in the Legislative Council elections of 1940. | আলহাজী জিব্রিল মার্টিন (২০ নভেম্বর ১৮৮৮ – ১৩ জুন ১৯৫৯) ছিলেন একজন নাইজেরীয় আইনজীবি এবং শিক্ষাবিদ যিনি নাইজেরিয়ার আইনসভার সদস্য ছিলেন। তিনি নাইজেরিয়ার স্বাধীনতার পর নাইজেরিয়া হজ পিলগ্রিম বোর্ড অফ নাইজেরিয়া পশ্চিম অঞ্চলের সভাপতিও ছিলেন। তিনি নাইজেরিয়ার আহমাদিয়া আন্দোলনের একজন বিশিষ্ট সদস্য ছিলেন.
জিব্রিল মার্টিন লাগোসের গাবাডিং এলাকায় ব্রাজিলের মুক্তিপ্রাপ্ত ক্রীতদাস মুক্তিয়াজ দাসদের দ্বারা জনবহুল লাগোস আইল্যান্ডে পপোতে আগুদায় জন্মগ্রহণ করেন। তিনি হারুনা জোসে জাস্তিন এবং সেলিয়াত রেমিলেকুন মার্টিনের পরিবারে জন্মগ্রহণ করেন। মার্টিন হলি ক্রস প্রাইমারি স্কুল এবং সেন্ট গ্রেগরি কলেজে শিক্ষিত ছিলেন। তাঁর মাধ্যমিক শিক্ষার পর, তিনি ঔপনিবেশিক সিভিল সার্ভিসের সাথে একটি অ্যাপয়েন্টমেন্ট নেন যেখানে তিনি ১৯০৭ থেকে ১৯২৩ সাল পর্যন্ত কাজ করেন। তিনি ১৯২৩ সালে লন্ডনের ইউনিভার্সিটি কলেজে আইন অধ্যয়ন করার জন্য পদত্যাগ করেন। মার্টিন ১৯২৬ সালে আইনজীবী হিসেবে যোগ্যতা অর্জন করেন, তিনি ব্যাসিল আগাস্টোর পর দেশের দ্বিতীয় মুসলিম আইনজীবী হয়েছিলেন।
নাইজেরিয়ায় ফিরে তিনি সলিসিটর হন কিন্তু পরে রাজনীতিতে জড়িত হন। তিনি নাইজেরীয় যুব আন্দোলনের সদস্য ছিলেন এবং ১৯৪০ সালের লেজিসলেটিভ কাউন্সিলের নির্বাচনে লাগোসের প্রতিনিধিত্ব করার জন্য আন্দোলনের প্রার্থী ছিলেন। |
<urn:uuid:e19f4daf-aaec-4558-b4be-dc50933f04f5> | Distance learning has special challenges. You will probably never see or meet the teacher. You won't have classmates. You don't have a campus full of people studying the same thing.
But you can succeed! Plan on it! Follow the simple tips below, and you'll do better in your learning. They may seem pretty basic, but they'll help keep you focused and on track.
1. Set goals.
|•||Goal #1: "I will succeed in this course."|
|•||At the beginning of a new course, look through the materials. Break the lessons/assignments into manageable chunks. You might not have time to do a full lesson in one night, so plan for how much you can do, then stick to it until you're done.|
2. Establish a regular study/learning schedule.
|•||Keep a calendar or journal with your study goals and important dates clearly marked-and look at it every day (a calendar can't help you if it's closed!).|
|•||Determine what time is best for you to study. Is it after dinner on Wednesdays when your partner is at bowling? Is it Saturday mornings when the kids are at soccer?|
|•||Take breaks-walk around and stretch. Drink some water or have a light snack. If you're studying nutrition or health topics, you know how important this is!|
|•||If possible, have a dedicated study place with all the supplies you might need (computer, paper, pens, calculator, etc.)|
|•||Pace yourself. Don't over extend yourself. There's a reason it takes several years to graduate from traditional university. You're in this to learn, not just to get a certificate, so make sure you're learning, not just racing through the materials.|
3. Talk about it!
|•||Tell people what you're doing. You're more likely to stick to a course if your co-worker knows you're doing it. If you are studying high-tech or internet development, the person might just know a programmer he can hook you up with for tutoring.|
|•||Ask a friend to check up on you.|
|•||Ask someone to proof your work before you submit it.|
4. Join a study group-this doesn't have to be stuffy!
|•||Join a club. Aspiring financial planners could join a local investing club.|
|•||If you're studying a language like Spanish or Japanese, ask the owners of a local restaurant if they know anyone who might like to do language exchange with you.|
|•||Get a mentor. If you're taking a course related to health or medicine, ask a nurse or pharmacist if you can take them for coffee once a month.|
|•||Search the Internet for bulletin boards or chat rooms related to your topic.|
|•||Look for real-world situations and examples of what you're learning about. If you're studying about civil engineering, pay attention to bridges.|
|•||You'll be much more interested if you're involved, not just reading about a topic.|
|•||Put things into practice as early as possible.|
|•||If you're studying accounting, practice by balancing your checkbook.|
6. Celebrate successes!
|•||Reward yourself with whatever works for you, along the way. Remember, you chose to do this. Be proud of your accomplishments!|
7. Ask Questions
|•||If you don't understand something, ASK. It's been said a zillion times: the only dumb question is the one you don't ask.|
It's not about memorizing - it's about learning material that will help you in your hobbies, career, and life. Memorization isn't a bad thing, but make sure you're memorizing because you are really interested in the information, and figure out a way to use the memorized information several times within a few days of learning it. It'll stick if it has real-world meaning.
By Randall Shirley
Contributing Writer to World Wide Learn. © 2005. All Rights Reserved.
Article By: Randall Shirley | দূর শিক্ষণ বিশেষ সমস্যা আছে। আপনি সম্ভবত কখনই শিক্ষকটির সাথে দেখা করবেন না বা দেখা করবেন না। সহপাঠী পাবেন না। একই জিনিস অধ্যয়নরত মানুষ পূর্ণ একটি ক্যাম্পাস নেই।
কিন্তু আপনি সফল হতে পারেন! নীচের সহজ টিপস অনুসরণ করার পরিকল্পনা করুন, এবং আপনি আপনার শিক্ষায় ভাল করবেন। তারা হয়তো বেশ সাধারণ মনে হতে পারে, কিন্তু তাদেরকে সাহায্য করলে আপনি মনোযোগ ধরে রাখতে ও পথে চলতে পারবেন।
১. লক্ষ্য নির্ধারণ:
|•||লক্ষ্য #১: "আমি এই কোর্সে সফল হব।"|
|•||নতুন কোর্সের শুরুতে উপাদানগুলো দেখুন। পাঠ/বরাদ্দগুলো একটা একটা করে ভেঙে পড়ুন। আপনি হয়তো এক রাতে পুরো একটা পাঠ সম্পন্ন করার জন্য যথেষ্ট সময় পাবেন না, তাই আপনি কতটা করতে পারবেন তার পরিকল্পনা করুন, তারপর আপনি শেষ না হওয়া পর্যন্ত চালিয়ে যান।| নিয়মিত অধ্যয়ন/শেখার সময়সূচি তৈরি করুন.
|•||আপনার অধ্যয়নের লক্ষ্য এবং গুরুত্বপূর্ণ তারিখগুলি স্পষ্টভাবে চিহ্নিত সহ একটি নিয়মিত অধ্যয়ন/শেখার সময়সূচী রাখুন এবং প্রতিদিন তা পরীক্ষা করে দেখুন (একটা ক্যালেন্ডার আপনার পক্ষেও হতে পারে যদি সেটা বন্ধ করে দেওয়া হয়!)।|
|•||পড়ার জন্য আপনার জন্য কোনটি সেরা সময় তা নির্ধারণ করুন। বুধবার রাতের ডিনারে সঙ্গী যখন বোলিং করে? শনিবার সকালে বাচ্চারা যখন সকার খেলে?|
|••হুড়োহুড়ি না করে একটু হেঁটে আসুন। জল খান কিংবা হালকা কিছু খেয়ে নিন। যদি আপনি পুষ্টি বা স্বাস্থ্য বিষয় নিয়ে পড়ালেখা করে থাকেন, তাহলে এটা যে কতখানি গুরুত্বপূর্ণ সেটা আপনি জানেন!|
|•|সম্ভব হলে প্রয়োজনীয় সব উপকরণ (কম্পিউটার, কাগজ, কলম, ক্যালকুলেটর ইত্যাদি) সহ একটি আলাদা পড়ার জায়গা করে রাখুন|
|•|নিজেকে সময় দিন। ওভার এক্সাম করতে যাবেন না। ইউনিভার্সিটি থেকে পাস করতে কয়েক বছর সময় লাগে এজন্যে। শিখতে যাচ্ছেন তাতে নয়, তবে সার্টিফিকেট পেতে তাই নিশ্চিত হয়ে সিদ্ধান্ত নিন যে, উপকরণগুলো নিয়ে দৌড়ানোর চেয়ে শিখছেননই|১.
৪. এ নিয়ে কথা বলুন!
|•| মানুষকে বলুন আপনি কী করছেন। আপনার সহকর্মী যদি জানেন যে আপনি তা করছেন তাহলে আপনি আরও বেশি আপনার সঙ্গে লেগে থাকার মতো কোর্স করবেন। আপনি যদি উচ্চ-প্রযুক্তির বা ইন্টারনেট বিকাশের বিষয়ে পড়াশোনা করে থাকেন, তবে ব্যক্তিটি এমন একজন প্রোগ্রামারকে চিনতে পারে যা তিনি আপনাকে টিউটরিং করার জন্য সংযোগ করতে পারেন।|
|•| আপনার বন্ধুদের আপনার রিপোর্ট চেক করতে বলুন।|
|•| আপনার কাজটি জমা দেওয়ার আগে আপনাকে প্রমাণ করার জন্য কাউকে বলুন।|
৪. একটি অধ্যয়ন দলে যোগ দিন-এটা বিব্রত হওয়ার মতো কিছু না!
|•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••. The initial contingent of the freedom fighters comprised students. উচ্চাকাঙ্ক্ষী আর্থিক পরিকল্পনাকারীরা একটি স্থানীয় বিনিয়োগ ক্লাবে যোগ দিতে পারেন।
|•|স্প্যানিশ বা জাপানি ভাষার মতো কোন ভাষা নিয়ে আপনি যখন অধ্যয়ন করছেন, তখন স্থানীয় কোনও রেস্তোরাঁর মালিকদের জিজ্ঞাসা করুন যে, আপনার সঙ্গে ভাষা বিনিময় করতে পছন্দ করবে এমন কাউকে তারা জানে কি না।
|•|একজন কোচ নিয়োগ করুন। আপনি যদি স্বাস্থ্য বা মেডিসিন সম্পর্কিত কোনও কোর্স করেন তবে মাসে একবার কফি খেতে নার্স বা ফার্মাসিস্টকে জিজ্ঞাসা করুন।|
|••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••. . আপনি যদি সিভিল ইঞ্জিনিয়ারিং সম্পর্কে পড়াশোনা করছেন, তাহলে সেতুগুলি দেখুন।|
|•|আপনি যদি জড়িত হন তবে সেতুগুলি সম্পর্কে আরও বেশি আগ্রহী হবেন।|
|•| যত তাড়াতাড়ি সম্ভব অনুশীলন করুন।
|•|যদি আপনি হিসাববিজ্ঞান সম্পর্কে পড়াশোনা করছেন, তবে চেকবুক ভারসাম্য রেখে অনুশীলন করুন।|
|6. সাফল্য উদ্যাপন করুন!
|•||পথে আপনার জন্য যে-কাজটি করছে, তাতে নিজেকে পুরস্কৃত করুন। মনে রাখবেন, আপনি এটি করতেই বেছে নিয়েছেন। আপনার এ অর্জন নিয়ে গর্বিত হোন!|
7. প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করুন
|•||কিছু না বুঝলে জিজ্ঞেস করুন। লাখ লাখ বার বলা হয়: একমাত্র বোকা প্রশ্ন হলো, আপনি যেটিকে জিজ্ঞাসা করেন না, সেটিই জিজ্ঞাসা করুন।
এটি মুখস্থ করার ব্যাপার নয় - এটি এমন বিষয়বস্তু সম্পর্কে জানা সম্পর্কে যা আপনাকে আপনার শখ, কেরিয়ারে এবং জীবনে সাহায্য করবে। স্মরণশক্তি খারাপ কিছু নয়, কিন্তু নিশ্চিত করুন যে আপনি তথ্য স্মরণ করার বিষয়ে আগ্রহী এবং স্মরণশক্তির তথ্য শিখবার কয়েক দিনের মধ্যে ব্যবহার করার উপায় বের করুন। এটি টিকে থাকবে যদি এর বাস্তব বিশ্বের অর্থ থাকে।
র্যান্ডাল শার্লি
ক্রিয়েটিভ রাইটস টু ওয়ার্ল্ডওয়াইড লার্নিং। © ২০০৫। সকল অধিকার সংরক্ষিত।
আর্টিস্ট ফাইল: র্যান্ডাল শার্লি |
<urn:uuid:5ec391bf-d369-4615-82fe-0bef09ed4ea7> | By Dr C Hemavathi
The Remdesivir drug is a widely discussed and debated subject in the context of COVID-19 which manifests with a wide clinical spectrum ranging from asymptomatic patients to septic shock and multiorgan dysfunction. The present health crisis is classified based on the severity of the presentation such as mild, moderate, severe and critical. The most common symptoms of patients include fever (98.6%), fatigue (69.6%), dry cough and diarrhea.
Patients with mild illness may present with symptoms of an upper respiratory tract viral infection which include dry cough, mild fever, nasal congestion, sore throat, headache, muscle pain and malaise. It is also characterised by the absence of serious symptoms such as dyspnoea. A majority (81%) of COVID-19 cases are mild in nature as per the existing state of affairs. Furthermore, radiograph features are also absent in such cases. Patients with mild disease can quickly deteriorate into severe or critical cases in the absence of timely, proper and adequate healthcare.
In case of moderate disease, the patients exhibit respiratory symptoms of cough, shortness of breath, and tachypnea. However, no signs and symptoms of severe disease are present.
Patients with severe disease exhibit severe pneumonia along with acute respiratory distress syndrome, sepsis, or septic shock. Appropriate clinical diagnosis and radiographic studies are necessary to avoid further complications.
The US Center for Disease Control and Prevention has developed certain criteria for persons under investigation. Immediate prevention and infection control measures are necessary in respect of persons under investigation. Epidemiological factors are used to assess the need for testing. These include close contact with a laboratory-confirmed patient within 14 days of symptoms or travel history to an infected area within 14 days of symptom onset. It is necessary to collect samples from both the upper and lower respiratory tracts according to the norms of the World Health Organisation. This can be achieved through expectorated sputum, bronchoalveolar lavage, or endotracheal aspirate. These samples are then assessed for viral ribonucleic acid using polymerase chain reaction. It is recommended to repeat the test for re-verification purposes if a positive test result is obtained. A negative test with a strong clinical suspicion also demands repeat testing.
Isolation remains the most effective measure for the containment of COVID-19. No specific anti-viral medication or vaccine is currently available. Therefore, the treatment of COVID-19 includes symptomatic care and oxygen therapy. Patients with mild infections require early supportive management with the use of acetaminophen, external cooling, oxygen therapy, nutritional supplements and anti-bacterial therapy. Critically ill patients require high flow oxygen, extracorporeal membrane oxygenation, glucocorticoid therapy and convalescent plasma. The administration of systemic corticosteroids is not recommended to treat Acute Respiratory Distress Syndrome. Moreover, unnecessary administration of antibiotics should also be avoided to prevent further complications.
ECMO should be considered in patients with refractory hypoxemia despite undergoing protective ventilation. Patients with respiratory problems require intubation, mechanical ventilation, high-flow nasal oxygen, or non-invasive ventilation. Treatment of septic shock requires hemodynamic support with the administration of vasopressors. Organ function support is necessary for patients with multiple organ dysfunctions.
Therapeutically, aerosol administration of alpha-interferon (5 million units twice daily), chloroquine phosphate, and lopinavir/ritonavir have been suggested. Other suggested anti-virals include ribavirin and abidor. The use of three or more anti-viral drugs simultaneously is not advisable. The present clinical studies suggest that Remdesivir can be used for prophylaxis and therapy. Furthermore, a fusion inhibitor targeting the HR1 domain of spike protein has the potential to treat COVID-19.
Preventive measures basically include optimising infection control protocols, self-isolation, and patient isolation during the provision of clinical care. Close contact with patients, farm animals and wild animals should be prevented. Patients and the general public must cover coughs and sneezes to prevent aerosol transmission. Frequent handwashing with soap and water and hand sanitizers is an effective preventive method. Immunocompromised individuals are advised to avoid public gatherings. Emergency medicine departments must apply strict hygiene measures for the control of infections. Healthcare personnel must use personal protective equipment such as N95 masks, FFP3 masks, gowns, eye protection, gloves and gowns.
The COVID-19 pandemic has caused more infections and deaths as compared with SARS or MERS. It is deemed that SARS-CoV-2 is more infectious than SARS or MERS. Elderly citizens with comorbidities are at great risk of fatality. The rapid spread of disease warrants intense surveillance and isolation protocols to prevent further transmission. No authentic medication or vaccine is found to date. Current treatment strategies primarily deal with symptomatic care and oxygen therapy. Prophylactic vaccination is required for the future prevention of COV-related epidemics or pandemics.
Remdesivir is found to be practically useful in the treatment of coronavirus and the prevention of deaths among patients. It is evident from the medical observation that the drug substantially reduces the length of hospitalisation of the affected persons. The drug was given on the basis of emergency authorisation in the US by the Food and Drug Administration on May 1, 2020. It is also noted that the drug modestly reduces the recovery time in the case of severely ill patients. The utility of the drug is not well established in respect of the prevention of death. The Remdesivir, hydroxychloroquine, lopinavir/ritonavir and interferon regimens have little or no effect on 28-day mortality or the in-hospital course according to the observation of scientists. However, it is widely believed that early treatment with the experimental antiviral drug Remdesivir significantly reduced clinical disease and damage to the lungs of rhesus macaques infected with SARS-CoV-2.
(The writer is Associate Professor and Head, Government Women’s Science College, Vijayanagar 4th Stage, Mysuru). | ডাঃ সি. হেমাবতী কর্তৃক
রেমডেসিভির ঔষধটি কোভিড-১৯ এর প্রেক্ষাপটে বহুল আলোচিত ও বিতর্কিত বিষয় যা উপসর্গহীন রোগী থেকে শুরু করে সেপটিক শক ও বহুমূত্র প্রতিবন্ধকতার মতো ব্যাপক ক্লিনিক্যাল রেঞ্জে প্রকাশ পায়। বর্তমান স্বাস্থ্য সঙ্কটটি উপস্থাপনটির তীব্রতা যেমন মৃদু, মাঝারি, গুরুতর এবং গুরুতর হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়। রোগীর সবচেয়ে সাধারণ উপসর্গের মধ্যে রয়েছে জ্বর (৯৮.৬%), ক্লান্তি (৬৯.৬%), শুকনো কাশি ও ডায়রিয়া।
মৃদু রোগে ভোগা রোগীরা উপরের শ্বাসনালী ভাইরাল ইনফেকশনের উপসর্গ নিয়ে আসতে পারে যার মধ্যে আছে শুকনো কাশি, মৃদু জ্বর, নাক বন্ধ, গলা ব্যাথা, মাথা ব্যাথা, পেশীতে ব্যাথা ও ম্যাজড়তা। এটি ডিস্কোজাম সহ গুরুতর লক্ষণগুলির অভাব হিসাবেও চিহ্নিত করা হয়। বেশিরভাগ কোভিড-১৯ কেসই বর্তমান অবস্থা অনুযায়ী হালকা প্রকৃতির। এবং এইসব ক্ষেত্রে রেডিওগ্রাফির বৈশিষ্ট্যও অনুপস্থিত। রোগী যাদের হালকা রোগ আছে, তারা সঠিক সময়ে, যথাযথ ও পর্যাপ্ত স্বাস্থ্যসেবা না পেলে দ্রুত মারাত্মক কিংবা জটিল রোগে আক্রান্ত হতে পারে.
মাঝারি ধরনের রোগ হলে রোগীর কাশি, শ্বাসকষ্ট, হটাৎ প্রশ্বাসের লক্ষণ দেখা যায়। তবে কোনো গুরুতর রোগের লক্ষণ এবং উপসর্গ থাকে না।
গুরুতর রোগে আক্রান্ত রোগীদের মারাত্মক নিউমোনিয়া এবং তীব্র শ্বাসকষ্ট সিন্ড্রোম, সেপসিস বা সেপ্টিসমূহের লক্ষণ ও উপসর্গ থাকে না। প্রয়োজনীয় ক্লিনিকাল ডায়াগনোসিস এবং রেডিওগ্রাফিক স্টাডি আরও জটিলতা এড়ানোর জন্য প্রয়োজন হয়।
ইউএস সেন্টার ফর ডিজিজ কন্ট্রোল অ্যান্ড প্রিভেনশন কিছু মানদণ্ড তৈরি করেছে তদন্তাধীন ব্যক্তির জন্য। তদন্তাধীন ব্যক্তির ক্ষেত্রে তাত্ক্ষণিক প্রতিরোধ ও সংক্রমণ নিয়ন্ত্রণ ব্যবস্থা নেয়া প্রয়োজন। রোগতত্ত্ব কারণগুলি পরীক্ষার প্রয়োজনীয়তা মূল্যায়ন করতে ব্যবহৃত হয়। এর মধ্যে রয়েছে লক্ষণগুলির ১৪ দিনের মধ্যে কোনও ল্যাবরেটরি-স্বীকৃত রোগীর সঙ্গে ঘনিষ্ঠ যোগাযোগ, লক্ষণগুলির শুরুর ১৪ দিনের মধ্যে কোনও সংক্রামিত এলাকায় ভ্রমণ ইতিহাস। বিশ্ব স্বাস্থ্য সংস্থার নিয়ম অনুযায়ী উপরের ও নিচের শ্বসননালী থেকে নমুনা সংগ্রহ করতে হয়। এই কাজ সম্পন্ন করা যায় কাশির ফুসফুস, ব্রঙ্টোঅ্যালভিওল জালক প্রলেপন অথবা এনডোট্রপিক এজর দ্বারা। এই নমুনা পলিমারেজ চেন-ক্রিয়া ব্যবহারের মাধ্যমে ভাইরাস রাইবোনিউক্লিয়িক এসিড দিয়ে পরীক্ষা করা হয়। ইতিবাচক ফলাফল পাওয়া গেলে পুনরায় পরীক্ষার জন্য পরামর্শ দেওয়া হয়। শক্তিশালী ক্লিনিকাল সন্দেহ সহ একটি নেতিবাচক পরীক্ষা পুনরায় পরীক্ষারও দাবি করে।
আইসোলেশনটি কোভিড-১৯ এর বিস্তারের সবচেয়ে কার্যকর ব্যবস্থা। কোনও নির্দিষ্ট অ্যান্টি-ভাইরাল ঔষধ বা টিকা এখনও পাওয়া যায়নি। তাই, কোভিড-১৯ এর চিকিৎসার মধ্যে উপসর্গ ভিত্তিক চিকিৎসা এবং অক্সিজেন থেরাপি অন্তর্ভুক্ত। হালকা সংক্রমিত রোগীদের জন্য প্রাথমিক সহায়ক ব্যবস্থাপনা, অ্যাসিটামিনোফেন, বাহ্যিক শীতলীকরণ, অক্সিজেন থেরাপি, পুষ্টি সম্পূরক এবং অ্যান্টি-ব্যাকটেরিয়াল থেরাপির মাধ্যমে দ্রুত সহায়ক ব্যবস্থাপনা প্রয়োজন। গুরুতর অসুস্থ রোগীদের উচ্চ প্রবাহ অক্সিজেন, বহিরাগত প্রতিফলন মেমব্রেন অক্সিজেনেশন, গ্লুকোজোকর্টিকয়েড থেরাপি এবং নিরাময়ের প্লাজমা প্রয়োজন। সিস্টেমিক কর্টিকোস্টেরয়েড প্রয়োগ অ্যাপনিয়া সংকটাপন্ন সিন্ড্রোমের জন্য সুপারিশ করা হয় না। উপরন্তু, অপ্রয়োজনীয় অ্যান্টিবায়োটিক প্রয়োগও পরিহার করা উচিত যাতে আরও জটিলতা এড়ানো যায়।
সংরক্ষণমূলক ভেন্টিলেশন গ্রহণ করা সত্ত্বেও রিফ্লেকারি হাইপোক্সিমিয়ার রোগীদের ক্ষেত্রে ইসিএমও বিবেচনা করা উচিত। শ্বাসযন্ত্রের সমস্যাযুক্ত রোগীদের ইন্টুবেশন, মেকানিক্যাল ভেন্টিলেশন, উচ্চ প্রবাহের জন্য অক্সিজেন বা নন-ইনভেসিভ ভেন্টিলেশন প্রয়োজন। সেপটিসেমডের জন্য হেমোডায়নামিক সাপোর্ট প্রয়োজন ভেসোরপ্রশাসন এর মাধ্যমে। একাধিক অঙ্গ কর্মহীন রোগীদের জন্য অর্গান ফাংশন সাপোর্ট প্রয়োজন।
থেরাপিক্যালি, আলফা-ইন্টারফেরন (৫ মিলিয়ন ইউনিট প্রতিদিন দুইবার), ক্লোরোকুইন ফসফেট এবং লাপ্রোলাভ/রিটোনাভির প্রস্তাবিত হয়েছে। অন্যান্য প্রস্তাবিত অ্যান্টিভাইরালগুলির মধ্যে রিবাবিরিন এবং অ্যাবিডোর অন্তর্ভুক্ত। একসাথে তিন বা ততোধিক অ্যান্টিভাইরাল ড্রাগের ব্যবহার সুপারিশ করা হয় না। বর্তমান ক্লিনিকাল স্টাডি ইঙ্গিত দেয় যে রেমডেসিভির প্রয়োগ প্রতিরোধ এবং চিকিত্সার জন্য ব্যবহার করা যেতে পারে। এছাড়াও, স্পাইক প্রোটিন এর HR1 ডোমেইনকে লক্ষ্য করে একটি কম্পোনেন্ট মিশ্রন করা স্পাইক প্রোটিন কে লক্ষ্য করে, যা কোভিড-১৯ এর চিকিৎসা করতে পারে।
প্রতিরোধমূলক পদক্ষেপের মূল হল সংক্রমণ নিয়ন্ত্রণের পদ্ধতিগুলি, নিজে নিজে থাকা, এবং রোগীদের আলাদা আলাদা করে রাখা। রোগীর, খামারের প্রাণী ও বন্য প্রাণীর সাথে ঘনিষ্ঠ যোগাযোগ এড়ানো উচিত। রোগী এবং সাধারণ জনগণকে কাশির ধোঁয়া এবং হাঁচি প্রতিরোধে অবশ্যই ঢেকে রাখতে হবে। এয়ারোসলে সংক্রমণ প্রতিরোধের জন্য বারবার সাবান ও জল দিয়ে হাত ধোয়া এবং হ্যান্ড স্যানিটাইজার একটি কার্যকর প্রতিরোধমূলক পদ্ধতি। ইমিউন কমপ্রোমাইজড ব্যক্তিদের জনসমাগম এড়ানো পরামর্শ দেওয়া হয়। জরুরী ঔষধ বিভাগগুলি সংক্রমণ নিয়ন্ত্রণে কঠোর স্বাস্থ্যবিধি প্রয়োগ করতে হবে। স্বাস্থ্যকর্মীদের N95 মাস্ক, FFP3 মাস্ক, গাউনস, চোখের সুরক্ষা, গ্লাভস এবং গাউনস ইত্যাদি ব্যক্তিগত সুরক্ষা সরঞ্জাম ব্যবহার করতে হবে।
কভিড-১৯ মহামারী সার্স বা মার্স এর তুলনায় অধিকতর সংক্রমণ এবং মৃত্যু ঘটিয়েছে। এটা মনে করা হয় সার্স-কোভ-২ সার্স বা মার্স থেকে অধিক সংক্রামক। বয়স্ক নাগরিক যাদের কোমরবিডিততা আছে তাদের প্রাণহানির আশঙ্কা আছে। রোগ দ্রুত ছড়িয়ে পড়ার জন্য আরো রোগ প্রতিরোধে দ্রুত নজরদারি ও বিচ্ছিন্নকরণ পদ্ধতি অত্যন্ত জরুরি। এখনো কোন সত্যিকার ওষুধ বা ভ্যাক্সিন পাওয়া যায়নি। বর্তমান চিকিৎসা কৌশল প্রধানত লক্ষণ শারীরিক যত্ন এবং অক্সিজেন থেরাপি সঙ্গে ডিল করা হয়। ভবিষ্যতে COV মহামারী বা মহামারীগুলির প্রতিরোধের জন্য প্রতিষেধক টিকাকরণ প্রয়োজন।
রেমডেসিভির করোনাভাইরাস এবং রোগীর মধ্যে মৃত্যুর প্রতিরোধের চিকিৎসায় কার্যকরী হিসেবে পাওয়া যায়। চিকিৎসা পর্যবেক্ষণ থেকে দেখা যায় যে, ওষুধটি আক্রান্ত ব্যক্তিদের হাসপাতালে ভর্তির সময়সীমা উল্লেখযোগ্যভাবে হ্রাস করে। ১ মে, ২০২০ তারিখে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের খাদ্য ও ওষুধ প্রশাসন কর্তৃক জরুরী অনুমোদনের ভিত্তিতে ওষুধটি দেওয়া হয়েছিল। এছাড়াও এটা উল্লেখ করা হয় যে, গুরুতর অসুস্থ রোগীর ক্ষেত্রে ঔষধের ব্যবহারে আরোগ্য লাভের সময় হ্রাস পায়। মরণ রোগ প্রতিরোধে ঔষধের উপযোগিতা প্রতিষ্ঠিত নয়। রেমডেসিভির, হাইড্রোক্সাইক্লোরোকুইন, ল্যাপিনাভির/রিটোনাভির এবং ইন্টারফেরন চিকিৎসাপদ্ধতিগুলি ২৮ দিনের মৃত্যুহার বা ইন-হসপিটাল কোর্স অনুযায়ী বিজ্ঞানীদের পর্যবেক্ষণ অনুযায়ী খুব কম বা কোনো প্রভাব ফেলে না। তবে এটা বহুল বিশ্বাস করা হয় যে, সার্স-সিওভি-২ সংক্রমিত রেসাস বানরদের SARS-CoV-2 চিকিৎসায় পরীক্ষামূলক অ্যান্টিভাইরাল ওষুধ রেমডেসিভির এর ব্যবহার করে প্রাথমিক পর্যায়ে চিকিৎসা রোগ এবং ফুসফুসের ক্ষতি উল্লেখযোগ্য ভাবে কম করে।
(লেখক সহকারী অধ্যাপক এবং সরকার নারী বিজ্ঞান কলেজ, বিজয়নগর ৪র্থ ধাপ, মহসুয়া)। |
<urn:uuid:eacb4051-37c2-4728-b62d-c0d6d01d157e> | A few hours ago, I was going over in my mind the plot of Part 5 of Journey to Ariadne. As I was thinking, I ran into a little roadblock. I couldn’t get past it, as I kept thinking about this. I was trying to think of a good name for a future technology.
Looking back at science fiction of the past, we often have things named transporters, teleporters, warp engines, hyperspace, subspace, communicators, and so on. I don’t want to repeat those names.
I already have a name for the propulsion system for the ships in Journey to Ariadne. It even has a slang term for how it’s used. The system is based on current hypotheses about faster-than-light space travel, although I’m doing a bit of a twist on it. In Journey to Ariadne, they haven’t quite made FTL speeds yet. However, the principles are the same.
The thing I was thinking about earlier was a communications system. It can’t be a simple communicator. We’ve gone beyond that in the 21st century already. We have smart phones, which are compact computers that just happen to have phone capabilities. They are in fact small personal computers with an incredible number of functions. I need something similar, but advanced enough that they’re much more than what we have now. I have a design in mind (I may even draw it), but I don’t have a name. An acronym sounds reasonable, but I have no idea what it could be yet. Well, I’ll have to brainstorm a lot.
If you write sci-fi, how do you name your futuristic technologies? | কয়েক ঘন্টা আগে জাগার টু আরিয়াডেনের ৫ নং মুভের কথা মনে করছিলাম। যখন ভাবছিলাম তখন একটা ছোট্ট রোডব্লক পার হয়ে গেলাম। পারি নি, ভাবতে ভাবতে পার করেছি। আমি ভবিষ্যতের প্রযুক্তির জন্য একটা ভালো নাম ভাবছিলাম.
অতীতের বিজ্ঞান কল্পকাহিনীর দিকে তাকালে, আমাদের প্রায়ই ট্রান্সপোর্টার, টেলিপর্টার, ওয়ার্প ইঞ্জিন, হাইপারস্পেস, সাবস্পেস, কমিউনিকেটর এসব নামে কিছু থাকে। আমি সেগুলোর নাম পুনরায় বলতে চাই না।
আমার ইতোমধ্যেই জারডিনের জাহাজ নিয়ে চালানোর সিস্টেমের জন্য একটা নাম আছে। এমনকি এটা কিভাবে ব্যবহার করা হয় তার একটা কথ্য প্রতিশব্দও আছে। বর্তমান সময় অনুযায়ী আলোর চেয়ে দ্রুত স্থান ভ্রমণের (কাল্পনিক স্থান অতিক্রম করার) যে নিয়ম তার উপর ভিত্তি করে সিস্টেমটি তৈরি করা হয়েছে, যদিও এটা নিয়ে একটু প্যাচীমিং কাজ করছি। জার্নিটি আরিয়াডনে-এ, এখনো পর্যন্ত তারা মোটেও এফটেলিটি গতি নির্ধারণ করেনি। যাইহোক, এর নীতিমালা একই।
আমি আগে যে বিষয়টি নিয়ে ভাবছিলাম তা ছিল একটি যোগাযোগ ব্যবস্থা। এটা খুব সহজে বলা যায় না একজন যোগাযোগকারীর। আমরা ইতিমধ্যে একবিংশ শতাব্দীতে এটা অতিক্রম করেছি। আমাদের কাছে আছে স্মার্টফোন, যা আকারে ছোট কম্পিউটার, যার ফোনে অভিজ্ঞতা নেয়ার সুযোগ আছে। এগুলো আসলে ছোট ব্যক্তিগত কম্পিউটার যার আছে অবিশ্বাস্য সংখ্যক কাজ। আমার এমন কিছু দরকার যা যথেষ্ট উন্নত, যা আমাদের বর্তমানের চেয়ে অনেক বেশি। আমার একটি নকশা রয়েছে (আমি এটি আঁকতে পারি), কিন্তু আমার কোনও নাম নেই। একটি সংক্ষিপ্ত শব্দ যুক্তিসঙ্গত, কিন্তু আমি এটি কী হতে পারে তা এখনও কোন ধারণা পাইনি। আচ্ছা, আমাকে অনেক ভেবে নিতে হবে।
আপনি যদি সায়েন্স ফিকশন লেখেন, আপনার ভবিষ্যৎ প্রযুক্তির নাম কীভাবে রাখেন? |
<urn:uuid:ea32e34e-098e-4354-9677-3515b28d409e> | Much of the research in epidemiology and clinical science is based upon longitudinal designs which involve repeated measurements of a variable of interest in each of a series of individuals. Such designs can be very powerful, both statistically and scientifically, because they enable one to study changes within individual subjects over time or under varied conditions. However, this power arises because the repeated measurements tend to be correlated with one another, and this must be taken into proper account at the time of analysis or misleading conclusions may result. Recent advances in statistical theory and in software development mean that studies based upon such designs can now be analysed more easily, in a valid yet flexible manner, using a variety of approaches which include the use of generalized estimating equations, and mixed models which incorporate random effects. This paper provides a particularly simple illustration of the use of these two approaches, taking as a practical example the analysis of a study which examined the response of portable peak expiratory flow meters to changes in true peak expiratory flow in 12 children with asthma. The paper takes the reader through the relevant practicalities of model fitting, interpretation and criticism and demonstrates that, in a simple case such as this, analyses based upon these model-based approaches produce reassuringly similar inferences to standard analyses based upon more conventional methods. | মহামারী বিজ্ঞান এবং ক্লিনিক্যাল বিজ্ঞানের বেশিরভাগ গবেষণা দীর্ঘমেয়াদী নকশার উপর ভিত্তি করে তৈরি যা প্রতিটি মানুষের মধ্যে একটি চলমান পরিমাপ সহ একটি পরিবর্তনশীল ব্যবসার উপর প্রতিটি ব্যক্তির উপর প্রয়োগ করা হয়। এই ধরনের নকশাগুলি পরিসংখ্যানগত এবং বৈজ্ঞানিকভাবে অত্যন্ত শক্তিশালী হতে পারে, কারণ এগুলি সময়ের সাথে বা বিভিন্ন অবস্থার অধীন পৃথক বিষয়ের মধ্যে পরিবর্তন অধ্যয়ন করার সুযোগ প্রদান করে। তবে, এই শক্তি আসে কারণ বার বার পরিমাপ করার ফলে একে অন্যের সাথে সম্পর্কযুক্ত হয় এবং এই বিশ্লেষণের সময় বা বিভ্রান্তিকর সিদ্ধান্ত নেওয়ার ফলে এটাকে সঠিক বিবেচনায় নিতে হবে। জরিপ তত্ত্বের সাম্প্রতিক অগ্রগতি এবং সফ্টওয়্যার বিকাশের সফ্টওয়্যার বিকাশের উপর ভিত্তি করে গবেষণা এখন বিভিন্ন পদ্ধতির ব্যবহার করে আরও সহজ, বৈধভাবে নমনীয় উপায়ে, বিভিন্ন পদ্ধতির ব্যবহার করে যেখানে সাধারণ অনুমান সমীকরণ ব্যবহার করা হয় এবং মিশ্র মডেল ব্যবহার করে যেখানে র্যান্ডম প্রভাবগুলি অন্তর্ভুক্ত থাকে। এই কাগজ এই দুই পদ্ধতির ব্যবহার বিশেষ করে একটি ব্যবহারিক উদাহরণের সাহায্যে দেখায়, যে ১২ জন শিশুর উপর সত্য শীর্ষ স্পন্দনশীল প্রবাহে পরিবর্তনের প্রতিক্রিয়া হিসেবে পোর্টেবল পিক স্পন্দনশীল প্রবাহ মিটারের প্রতিক্রিয়া পরীক্ষা করা হয়েছে। পত্রিকাটি মডেল ফেসের প্রাসঙ্গিক ব্যবহারিক দিকগুলি, ব্যাখ্যা এবং সমালোচনার মাধ্যমে পাঠককে নিয়ে নেয় এবং দেখায় যে, এই মডেল ভিত্তিক পদ্ধতির ভিত্তিতে বিশ্লেষণ, আরও প্রচলিত পদ্ধতির উপর ভিত্তি করে মডেল বিশ্লেষণে, প্রায় অনুরূপ উপসংহারে নিয়ে আসে। |
<urn:uuid:3a02b850-deb5-4b72-baf8-3931da04aab9> | Engage your students with effective distance learning resources.
View all K.G Tasks
Download all tasks for this grade
Identify and describe shapes (squares, circles, triangles, rectangles, hexagons, cubes, cones,...
Analyze, compare, create, and compose shapes. | কার্যকর দূরত্ব শিক্ষার সম্পদগুলির মাধ্যমে আপনার ছাত্রদেরকে জানুন।
সমস্ত কে.জি টাস্কগুলি ডাউনলোড করুন
এই গ্রেডের জন্য সমস্ত টাস্ক ডাউনলোড করুন
আকৃতি (বর্গক্ষেত্র, বৃত্ত, ত্রিভুজ, আয়তক্ষেত্র, ঘন, কোণ...
বিশ্লেষণ করুন, তুলনা করুন, তৈরি করুন এবং রচনা করুন। |
<urn:uuid:6aa9c4ba-68b9-4489-b391-93d2ca747b26> | What is most remarkable about the ancient temple of Kanteshwar is its stunning architecture which fascinates you as soon as you lay your eyes upon it. The temple was built around 500 years ago by Satakarni II, a famous Satavahana king. It speaks highly of the architectural magnificence of that era. A huge crowd of people throng the temple premise every year during the festival of Rathasapthami.
How can the temple be reached?
The nearest city from the temple is Nizamabad, located at 3 kilometres. Nizamabad has a railway station which makes the temple easily accessible to the tourists. Visit the temple during December to February as the weather is fine then. | প্রাচীন কান্তেশ্বরের মন্দিরটি সম্পর্কে সবচেয়ে উল্লেখযোগ্য বিষয় হল এর অসাধারণ স্থাপত্য যা আপনাকে অবাক করে দেয় যখনই আপনি এটি দেখে আপনার চোখ বন্ধ করেন। মন্দিরটি ৫০০ বছর আগে দ্বিতীয় সতক্কর দ্বারা নির্মিত হয়েছিল, যিনি বিখ্যাত সাতবাহন রাজা ছিলেন। এটি সেই সময়ের স্থাপত্য সৌন্দর্যের অনেক কিছু বলে। রথাস্পতমী উৎসবের সময় প্রতিবছর প্রচুর লোকের ভিড় হয় মন্দির প্রাঙ্গনে।
কীভাবে পৌছানো যায় মন্দিরটি?
মন্দির থেকে নিকটতম শহর হল নিজামাবাদ, যেটি ৩ কিলোমিটার দূরে অবস্থিত। নিসমাবাদ রেলস্টেশনে মন্দির থেকে পর্যটকদের সহজেই পৌঁছে দেওয়া হয়। ডিসেম্বর থেকে ফেব্রুয়ারি মাসে মন্দির পরিদর্শন করুন যেহেতু আবহাওয়া তখন ভাল। |
<urn:uuid:7f66efcd-7301-4fea-9339-d5892fad7e1b> | Any fan of apples knows how quickly they change colors when cut, turning brown over time. But new genetically modified apples, produced by Okanagan Specialty Fruits with the brand name Arctic Apples, will be sold in the United States for the first time next month. Okanagan has altered the apples to turn brown at a slower rate.
Almost all plants contain the enzyme that turns apples brown—polyphenol oxidase, better known as PPO. It's what turns coffee brown, to name just one example. Okanagan plans on selling the Arctic Apples in slices, showing off their ability to be exposed to oxygen and retain that just-cut color. Arctics, which plan on being sold as Golden Delicious, Fuji, and Granny Smith, do eventually turn brown when left out, but the process takes three weeks.
A fact sheet put out by the USDA notes that Okanagan has inserted a "gene that allows the fruit to resist browning. The appearance and quality of these apples, however, are comparable to the appearance and quality of traditional apples."
The president of Okanagan, Neal Carter, says that his apple slices will offer savings from a price perspective. PPO can be contained without genetics, but the process requires antioxidants. "Right now," he tells NPR, "to make fresh-cut apple slices and put them in the bag, 35 or 40 percent of the cost is the antioxidant treatment. So you could make a fresh-cut apple slice 30 percent cheaper."
The company is starting small, with 85,000 trees at an undisclosed location in Washington state, possibly to keep away anti-GMO protestors. A mere 500 boxes of the fruit will be sent to 10 unnamed retailers in the Midwest, each coming in at 40 pounds. However, that number plans on growing: according to agricultural trade publication Capital Press, "300,000 trees will be planted this spring and 500,000 are being budded for planting in 2018." | আপেলের কোনো ভক্তই জানেন যে, কাঁটাচামচের উপর থেকে নতুন নতুন আপেল রঙ পরিবর্তন করতে কত তাড়াতাড়ি শিখে, সময়ের সাথে বাদামী হয়ে যায়। কিন্তু কানাডার ওকিংহাম স্পেশালিটি ফ্রুটস, ব্র্যান্ড নাম উত্তর মেরু আপেল এর দ্বারা তৈরি নতুন জেনেটিক্যালি মডিফাইড আপেল, আগামী মাসে প্রথমবারের মতো যুক্তরাষ্ট্রে বিক্রি করা হবে। ওকাগান ধীর গতিতে আপেল পরিবর্তন করেছে বাদামী হওয়ার জন্য।
প্রায় সব গাছতে আছে এনজাইম যা আপেল বাদামী করে- পলিফেনল অক্সিডেস, ভালো পরিচিত পি পি ও নামে। এটা হল যেটা কফি বাদামী করে, শুধু একটা উদাহরণ দিতে গেলে। অকল্যান্ড আর্কটিক আপেলগুলি টুকরো টুকরো করে বিক্রি করার পরিকল্পনা করেছে, তাদের অক্সিজেন উন্মুক্ত করতে এবং সেই কাটা রং ধরে রাখতে সক্ষম করে দেখায়। আর্কটিকস, যা গোল্ডেন ডেসাইলস, ফুজি এবং গ্র্যানি স্মিথের একটি পরিকল্পনা, শেষ পর্যন্ত যখন খালি রাখা হয় তখন বাদামী হয়ে যায়, কিন্তু প্রক্রিয়াটি তিন সপ্তাহের মতো সময় নেয়।
মার্কিন কৃষি বিভাগের দ্বারা প্রকাশিত একটি তথ্য শীট নোট করে যে ওকানেগান একটি "জিন প্রবেশ করিয়েছে যা ফলকে বাদামী হওয়া প্রতিরোধ করতে সক্ষম করে। এই আপেলের চেহারা এবং গুণমান যদিও, প্রচলিত আপেলগুলির চেহারা এবং গুণমানের সাথে তুলনীয়।"
ওকালগনের প্রেসিডেন্ট নিল কার্টার বলেন যে, তার আপেলের স্লাইস মূল্যগত দিক থেকে সাশ্রয়ের প্রস্তাব দেবে। পিওপি জেনেটিকস ছাড়াই রাখা যায়, কিন্তু প্রক্রিয়াটিতে অ্যান্টিঅক্সিডেন্ট প্রয়োজন। এনপিআর কে তিনি বলেন, "এই মুহূর্তে নতুন করে কাটা আপেল টুকরো করে ব্যাগে ভরে ব্যাগে রাখতে হবে, ৩৫ অথবা ৪০ শতাংশ খরচ হয় অ্যান্টি-অক্সিডেন্ট চিকিৎসার জন্য। তাই আপনি একটি নতুন কাটা আপেল স্লাইস 30 শতাংশ সস্তা করতে পারেন।”
সংস্থাটি শুরু করছে, ওয়াশিংটন রাজ্যের অপ্রকাশিত স্থানে ৮৫,০০,০০০ গাছ সহ, সম্ভবত জিএমও বিক্ষোভকারী দূরে রাখার জন্য। মাত্র ৫০০ বাক্স ফল মধ্যপশ্চিমের নামবিহীন খুচরা বিক্রেতাদের কাছে পাঠানো হবে, প্রতি বাক্স ৪০০ পাউন্ডে। কিন্তু, এই সংখ্যাটি বেড়ে চলার পরিকল্পনা করছে: কৃষি বাণিজ্য পত্রিকার সংবাদ অনুসারে, "এই বসন্তে ৩০০,০০০ গাছ লাগানো হবে এবং ২০১৮ সালে রোপনের জন্য ৫,০০,০০০ গাছ লাগানো হবে"। |
<urn:uuid:7a431dd1-a2f7-44f8-b111-da001c852762> | ‘More light in the home’ was the advice that architects heard from all sides from the 1920s. The familiar gloom of most interiors was to make way for abundant, indirect light. Indirect light was especially popular with architects because it did not create shadows. Brinkman & Van der Vlugt also wholeheartedly embraced this idea. They worked together with Gispen, who had a large range of lamps with specially developed GISO glass, which ensured diffuse lighting. In his series of Giso lamps of the 1930s, Gispen placed the emphasis on the quality of the light produced: the milky glass reduced glare and created a diffuse, overall light.
A novelty in Sonneveld House was the lighting in the sitting room and library. No fewer than twenty-two Philinea lamps, each measuring fifty centimetres, were attached to the ceiling. They resemble fluorescent tubes and produce bright even light without shadows that is warmer than fluorescent lighting. This is because they are, in fact, normal light bulbs with an extremely long filament rather than gas-discharge lamps like fluorescent tubes.
Because Philinea lamps are still available in various lengths and colours it was not difficult to replace them during the reconstruction of 2001. Experiments with fluorescent tubes are almost as old as ordinary light bulbs: the first fluorescent lights for domestic interiors were launched in 1937. | ‘বাড়িতে আলো বেশি’ এই উপদেশটি ১৯২০ এর দশক থেকে চারপাশে আর্কিটেক্টরা শুনেছিলেন। বেশিরভাগ অভ্যন্তরীণ অন্ধকার অতীতের পরিচিত বিষণ্ণতা ছিল এবং এটি প্রচুর, পরোক্ষ আলোর জন্য জায়গা তৈরি করে। আর্কিটেক্টদের কাছে পরোক্ষ আলো বিশেষভাবে জনপ্রিয় ছিল কারণ এটি ছায়া তৈরি করে না। ব্রিংকম্যান এবং ভ্যান ডের ভ্লুগ্টও এই ধারণাকে মনেপ্রাণে গ্রহণ করেছিলেন। তারা একসঙ্গে কাজ করেছেন গিস্পেনের সঙ্গে, যাদের কাছে বিশেষভাবে তৈরি জি. সি. ও. আই. এস. ওয়াই. সি-এর প্রচুর পরিমাণে আলো ছিল, যা নিরপেক্ষ আলোকমানের নিশ্চয়তা দেয়। ১৯৩০-এর দশকে তাঁর সিরিজ গিসপেন উত্পাদিত আলোর মানের উপর জোর দিয়েছিল: দুধের গ্লাস ঝলসানি আলো এবং একটি বিস্তৃত, সামগ্রিক আলো তৈরি করে।
সোনেনভেল হাউসে নতুনত্ব ছিল বসার ঘর এবং লাইব্রেরিতে আলো জ্বালানো। ছাদের সাথে সংযুক্ত বাইশটি ফিলিনাইয়াস ল্যাম্প রয়েছে যার প্রতিটির মাপ পঞ্চাশ সেন্টিমিটার। এগুলি অনেকটা ফ্লোরোসেন্ট নল এবং ছায়া ছাড়া উজ্জ্বল এমনকি আলো উৎপন্ন করে যা ফ্লোরোসেন্ট আলোর তুলনায় উষ্ণতর। এর কারণ হল তারা প্রকৃতপক্ষে ফ্লুরোসেন্ট বাতির মত দীর্ঘ ফিলামেন্ট নয়, বরং সাধারণ বাতি, যা গ্যাস ডিসচার্জ বাতির মত ফুসারটেক্স টিউবের থেকে অনেক দীর্ঘ।
কারণ ফিলিনাইমা বাতিগুলি এখনও বিভিন্ন দৈর্ঘ্য এবং রঙে পাওয়া যায় যা ২০০১ সালের পুনর্নির্মাণ সময়ে প্রতিস্থাপন করা কঠিন ছিল না। ফ্লুরোসেন্ট বাল্বের সাথে পরীক্ষাগুলি প্রায় সাধারণ বাল্বের মতই পুরনো: গার্হস্থ্য অভ্যন্তরের জন্য প্রথম ফ্লোরোসেন্ট বাতিগুলি চালু হয়েছিল ১৯৩৭ সালে। |
<urn:uuid:f41fb011-f656-41bc-a7ba-8d6b3c7fe3c2> | Mode of Action
Isoflavones bind preferentially to the estrogen receptor and cause a weak estrogenic or anti-estrogenic effect
Soy isoflavones have a weak estrogenic hormone-like activity. Estrogens are signaling molecules that exert their effects by binding to estrogen receptors in cells. Soy isoflavones have a structural similarity to 17-β-estradiol and bind the same receptors. The estrogen-receptor complex interacts with DNA to modify the expression of estrogen-responsive genes.
Estrogen receptors are found in numerous tissues including reproductive tissues, bone, liver, heart, and brain. Soy isoflavones preferentially bind to estrogen receptor-β, mimicking the effects of estrogen in some tissues and blocking the effects of estrogen in others.
This estrogenic effect is dependent on the tissue. Anti-estrogenic effects of phytoestrogens in reproductive tissue could help reduce the risk of hormone-associated cancers (breast, uterine, and prostate), while estrogenic effects in other tissues could help maintain bone mineral density and improve blood lipid profiles. Soy isoflavones may alter the biological activity of endogenous estrogens and androgens by inhibiting the synthesis and activity of enzymes involved in estrogen metabolism.
Soy isoflavones and their metabolites also have biological activities that are unrelated to their interactions with estrogen receptors. For example, soy isoflavones can inhibit tyrosine kinases, enzymes that stimulate cell proliferation and thus are potential molecules of interest in anti-cancer research. | কর্মপথ
আইসোফ্লাভোনস অগ্রাধিকারমূলকভাবে এস্ট্রোজেন রিসেপ্টরের সাথে আঁকড়ে ধরে এবং একটি দুর্বল এস্ট্রোজেন জাতীয় বা এ্যান্টিরিওজেনিক প্রভাব ফেলে
সয় আইসোফ্লাভোনস এর শক্তিশালী এস্ট্রোজেন জাতীয় হরমোন যা সংকেত অণু হিসেবে প্রতীয়মান হয় যে এস্ট্রোজেন রিসেপ্টরের সাথে কোষের এস্ট্রোজেন রিসেপ্টরে বন্ধন দ্বারা তাদের প্রভাব বিস্তার করে। সয়াফোল্ডে সয়াজিকে একটি স্ট্রাকচারাল অনুরূপ 17-β-এস্ট্র্যাডিওল থাকে এবং একই রিসেপ্টরকে আবদ্ধ করে। ইস্ট্রোজেন-রিসেপ্টর কমপ্লেক্স ডিএনএর সঙ্গে মিথস্ক্রিয়া করে ইস্ট্রোজেন প্রতিক্রিয়াশীল জিনগুলির প্রকাশকে সংশোধন করে।
ইস্ট্রোজেন রিসেপ্টরেরাপ্রাজননকালতীক্ষ্ণ অস্থি, হূিপণ্ড, যকৃত, হৃৎপিণ্ড, এবং মস্তিষ্কসহ আরো অনেক টিস্যুতে পাওয়া যায়। সয়াফেলো ফাইটোকেমিক্যালে ইস্ট্রোজেন রিসেপটর -β এর সাথে বন্ধন গড়ে তোলে, যা কিছু টিস্যুতে ইস্ট্রোজেনের প্রভাব অনুকরণ করে এবং কিছু টিস্যুতে ইস্ট্রোজেনের প্রভাবকে ব্লক করে।
এই ইস্ট্রোজেনিক প্রভাব টিস্যুর উপর নির্ভরশীল। জেনেটিক ইস্ট্রজেন-এর বিরোধী প্রভাব প্রজনন টিস্যু হরমোন সংক্রান্ত ক্যান্সারের ঝুঁকি হ্রাস করতে পারে (স্তন, জরায়ু এবং প্রস্টেট), যখন অন্যান্য টিস্যু ইস্ট্রজেন-এর প্রভাব হাড়ের খনিজ ঘনত্ব বজায় রাখতে এবং রক্তের লিপিড প্রোফাইল উন্নত করতে সাহায্য করতে পারে। সয়ু ইস্ট্রোজেন বিপাকে উৎসেচকের এনজাইমের প্রতিরোধ ও কার্যক্রমের মাধ্যমে এন্ডোজেনাস এস্ট্রোজেন বিপাকে ব্যবহৃত উৎসেচকের কার্যকলাপ নিয়ন্ত্রণ করে জৈব ক্রিয়া পরিবর্তন করতে পারে।
সয়ু ঈস্টাজ়োন বিপাকে উৎসেচকগুলির জৈব ক্রিয়া রয়েছে যা এস্ট্রোজেন রিসেপ্টরগুলির সাথে মিথষ্ক্রিয়ার সাথে সম্পর্কিত নয়। উদাহরণস্বরূপ, সয়াফেলোওএসে কিটগুলি সাইটোসিন কিনেসেসকে বাধা দিতে পারে, যা কোষ বিস্তারের সূচনাকে উদ্দীপিত করে এবং ক্যান্সার গবেষণায় সম্ভাব্য অণু হিসেবে বিবেচিত হতে পারে। |
<urn:uuid:0572fd03-bb05-4f70-9160-ceb0e090d2de> | While solar panels may have been first used in space during a 1958 mission, they still aren’t affordable for the average consumer, ranging from $20,000 – $30,000+ for a full home installation. University of Toronto researchers aim to change that, after developing nanoparticles called colloidal quantum dots that don’t lose their electrons when exposed to air. This means they can be painted or sprayed directly onto surfaces such as roofing shingles. Continue reading for a video and more information.
Inhabitat reports that, “The colloidal quantum dots are able to absorb so much sunlight because the researchers developed a material that keeps the electron-rich n-type semiconductor from turning into the electron-poor p-type semiconductor when exposed to the air. The n-type material makes the solar cells more efficient.” | যদিও ১৯৫৮ সালের মিশনে সৌরফটকে প্রথম সৌর প্যানেল ব্যবহার করতে দেখা গেছে, তবুও এটি এখনও সাধারণ গ্রাহকের জন্য সুলভ নয়, যা একটি সম্পূর্ণ বাড়িতে ইনস্টলেশনের জন্য ২০,০০০ - ৩০,০০০ টাকা। টরন্টো বিশ্ববিদ্যালয়ের গবেষকরা এটি পরিবর্তন করতে চান, কোলয়েডাল কোয়ান্টাম বিন্দু নামক ন্যানো পার্টিকেল তৈরি করে যা বাতাসে উন্মুক্ত হলে ইলেকট্রন হারায় না। তার মানে এগুলো রং করা যায় অথবা স্প্রে করা যায় ছাদের শ্যার্পিং এর মতো পৃষ্ঠতলগুলোতে। চলতে থাকে আরও ভিডিও এবং তথ্য এর জন্য.
হাভানিট রিপোর্ট যে, “কলয়েডাল কোয়ান্টাম ডন এত বেশি সূর্যের আলো শোষণ করতে পারে কারণ গবেষকরা তৈরি করলেন এমন একটি পদার্থ যা ইলেকট্রন সমৃদ্ধ n-টাইপ অর্ধপরিবাহীকে ইলেকট্রন-দরিদ্র p-টাইপ অর্ধপরিবাহীতে উন্মুক্ত অবস্থায় থাকতে দেয় না যখন বাতাসে উন্মুক্ত থাকে। এনএইটি টাইপ উপাদান সৌর কোষকে আরও দক্ষ করে তোলে। |
<urn:uuid:eb72b945-1fcb-4b08-8389-c164f141686a> | Formative assessments are crucial for educators to understand their students’ grasp of concepts and skills as they work their way through lessons. With this understanding, educators can better direct learners to spend more time practicing and gaining mastery of topics with which they struggle.
The following free assessment tools are some of the best ones for gauging student progress at any point in the curriculum. And in this time of pandemic-disrupted learning, it’s critical that all work well for in-person, remote, or blended classes.
Best Free Formative Assessment Tools and Apps
Highly popular with teachers, Nearpod lets users create original multimedia assessments or select from a 15,000+ library of pre-made interactive content. Choose from polls, multiple-choice, open-ended questions, draw-its, and gamified quizzes. Free silver plan provides 40 students per session, 100 mb storage, and access to formative assessment and interactive lessons.
Ideal for assessing student progress on standards-based ideas and skills. Free teacher account offers unlimited assessments and students, 38,000+ question bank, 50+ technology-enhanced item types, auto-graded questions, Google Classroom sync, and more.
The web- and Chrome-based Playposit platform provides customizable interactive video assessments, helping teachers accurately gauge their students’ mastery of video-based content. Free Classroom Basic account includes templates, free premade content, and 100 free learner attempts per month.
This simple-to-use, powerful, and fully-free learning tool allows teachers to initiate class discussions by posting videos. Students then create and post their own video response, adding enhancements such as emojis, stickers, and text.
- Pear Deck
Pear Deck, an add-on for Google Slides, lets educators quickly create formative assessments from flexible templates, turning an ordinary slideshow into an interactive quiz. Free accounts provide lesson creation, Google and Microsoft integration, templates, and more.
With ClassFlow, it’s quick and easy to create a free teacher account and start building interactive lessons. Upload your own digital resources or select from the thousands of free and paid resources available in the marketplace. Assessments offered include multiple-choice, short-answer, math, multimedia, true/false, and essay. Student polls and questions provide real-time formative feedback.
Goclass allows educators to create learning materials with embedded assessments and then send them to students’ mobile devices. Built-in classroom management features let teachers track student participation and keep learners on task. Free basic account includes five courses, 30 students, 200 MB storage, and five scribble sessions.
Educators upload their own learning content, which the platform automatically transforms into assessments, or choose from the outstanding Formative library. Students respond on their own devices via text or drawing, continuously updated in real time on the teacher’s screen. Free basic account for one teacher offers unlimited Formatives, real-time student response, basic grading tools, feedback, and Google Classroom integration.
Kahoot’s free game-based learning platform is an excellent way to engage learners of any age. Choose from among 50 million existing games or create custom games for your classes. Free basic plan provides live and asynchronous individual and class kahoots, access to the ready-to-use kahoot library and question bank, quiz customization, reports, collaboration, and more.
Padlet’s seemingly simple framework— a blank digital “wall”—belies its robust capabilities in assessment, communication, and collaboration. Drag and drop almost any file type to the blank Padlet to share assessments, lessons, or presentations. Students respond with text, photos, or video. Free basic plan includes three Padlets at one time.
This super-engaging platform allows teachers to create polls and gamified quizzes to assess student progress, with real-time results visible on screen. Socrative’s free plan permits one public room with up to 50 students, on-the-fly questions, and Space Race assessment.
- Google Forms
One of the simplest and easiest ways to create and share formative assessments. Create video quizzes, multiple-choice, or short answer questions quickly. Link the Google Form to a Google Sheet in order to analyze responses. Before you share your quiz, be sure to check out 5 Ways to Prevent Cheating on Your Google Form Quiz.
Quizlet’s vast database of multimedia study sets includes a variety ideal for formative assessment, from flashcards to multiple-choice quizzes, to the asteroid game Gravity. Free for basic features; premium accounts allow for customization and tracking student progress.
Edpuzzle’s video-based learning and assessment platform helps educators turn one-way videos into interactive formative assessments. Upload videos from YouTube, TED, Vimeo, or your own computer, then add questions, links, or images to create meaningful evaluations. Free basic accounts for teachers and students allow interactive lesson creation, access to millions of videos, and storage space for 20 videos. | রূপান্তরিত মূল্যায়ন শিক্ষকদের তাদের শিক্ষার্থীদের ধারণাগুলি এবং দক্ষতা বুঝতে বোঝার জন্য গুরুত্বপূর্ণ যা তারা পাঠের মধ্যে কাজ করে। এই ধারণার সাথে সাথে শিক্ষকরা শিক্ষার্থীদের আরও ভাল করে প্রশিক্ষণ দিতে এবং যে বিষয়গুলির সাথে তারা সংগ্রাম করছে তার উপর শ্রেষ্ঠত্ব অর্জন করতে পারবেন।
নিম্নলিখিত বিনামূল্যে মূল্যায়ন সরঞ্জামগুলি পাঠ্যক্রমের যে কোনও বিন্দায় শিক্ষার্থীর অগ্রগতি পরিমাপ করার জন্য অন্যতম সেরা। এবং এই মহামারী-বিচ্ছিন্ন শিক্ষার সময়ে, সমস্ত কাজ ব্যক্তিগতভাবে, রিমোট বা মিশ্রিত ক্লাসে ভাল কাজ করা গুরুত্বপূর্ণ।
সেরা ফ্রি ফর্ম্যাটেড মূল্যায়ন সরঞ্জাম এবং অ্যাপস
শিক্ষকদের কাছে খুব জনপ্রিয়, নিওরপড ব্যবহারকারীদের 15,000+ প্রাক-বিদ্যমান ইন্টারেক্টিভ সামগ্রী লাইব্রেরির থেকে মৌলিক মূল্যায়ন বা নির্বাচন করতে দেয়। জরিপ, একাধিক পছন্দ, খোলামেলা প্রশ্ন, অঙ্কন এবং গেমিফাইড প্রশ্ন থেকে নির্বাচন করুন। ফ্রি সিলভার পরিকল্পনা প্রতি সেশানে ৪০ জন ছাত্র, ১০০ এমবি স্টোরেজ এবং আকার পরিবর্তনকারী মূল্যায়ন এবং ইন্টারেক্টিভ পাঠের অ্যাক্সেস সরবরাহ করে।
মানক মানের ধারণা এবং দক্ষতা নিয়ে শিক্ষার্থীদের অগ্রগতি মূল্যায়ন করার জন্য আদর্শ। ফ্রি শিক্ষক অ্যাকাউন্ট সীমাহীন পরীক্ষার প্রস্তাব দেয় এবং ছাত্র, 38,000+ প্রশ্ন ব্যাংক, 50+ প্রযুক্তি-উন্নত আইটেম ধরনের, স্বয়ংক্রিয় স্কোরিং প্রশ্ন, গুগল ক্লাসরুম সিঙ্ক এবং আরো।
ওয়েব এবং ক্রোম ভিত্তিক প্লপ্যাকটপপ্লাটুন কাস্টমাইজযোগ্য ইন্টারেক্টিভ ভিডিও পরীক্ষার প্রস্তাব দেয়, যাতে শিক্ষকরা তাদের ছাত্রদের ভিডিও ভিত্তিক সামগ্রীটির প্রতি সঠিকভাবে মূল্যায়ন করতে পারেন। ফ্রি শ্রেণিকক্ষ বেসিক অ্যাকাউন্টের মধ্যে টেমপ্লেট, বিনামূল্যে প্রস্তুত কনটেন্ট এবং প্রতি মাসে ১০০ বিনামূল্যে শিক্ষার্থী প্রচেষ্টা অন্তর্ভুক্ত।
এই সহজ-থেকে-ব্যবহার, শক্তিশালী এবং সম্পূর্ণ-মুক্ত শিক্ষণ সরঞ্জাম শিক্ষকদের জন্য ক্লাস আলোচনা শুরু করার জন্য ভিডিও পোস্ট করে। শিক্ষার্থীরা তখন তাদের নিজস্ব ভিডিও প্রতিক্রিয়া তৈরি করে, তাদের নিজস্ব স্টিকার, স্টিকার এবং টেক্সটের মতো উন্নতিগুলি পোস্ট করে।
- পিয়ার ডেক
পিয়ার ডেক, গুগল স্লাইডসের জন্য অ্যাড-অন, শিক্ষকদের জন্য ফ্লেক্সিবল টেমপ্লেট থেকে দ্রুত গঠনমূলক পরীক্ষার ফর্ম্যাট তৈরি করা, একটি সাধারণ স্লাইডশো একটি ইন্টারেক্টিভ কুইজ চালু করা সম্ভব করে। ফ্রি অ্যাকাউন্টস সরবরাহ করে লেসন সৃষ্টি, গুগল এবং মাইক্রোসফ্ট ইন্টিগ্রেশন, টেম্পলেটস এবং আরও কিছু।
ক্লাসফ্লো দিয়ে, বিনামূল্যে শিক্ষক অ্যাকাউন্ট তৈরি করা এবং ইন্টারেক্টিভ পাঠগুলি তৈরি করা দ্রুত এবং সহজ। আপনার নিজস্ব ডিজিটাল সম্পদ আপলোড করুন বা বাজারে বিনামূল্যে এবং অর্থ প্রদত্ত হাজার হাজার সংস্থান থেকে চয়ন করুন। মূল্যায়ন প্রদানগুলি মাল্টিপল চয়েস, শর্ট-প্রুপ, গণিত, মাল্টিমিডিয়া, সত্য / অসত্য এবং রচনা। ছাত্র পোলের এবং প্রশ্নগুলি রিয়েল-টাইম গঠনমূলক ফিড প্রদান করে। শিক্ষক কৌতুকগুলি এবং সংহত মূল্যায়ন দিয়ে সজ্জিত করা শিক্ষণ উপকরণ তৈরি এবং তারপর শিক্ষার্থীদের মোবাইলে প্রেরণ করে। বিল্ট-ইন শ্রেণিবিন্যাস ব্যবস্থাপনা বৈশিষ্ট্যগুলি শিক্ষকদের ছাত্র অংশগ্রহণ ট্র্যাক রাখতে এবং শিক্ষার্থীদের কাজে রাখতে দেয়। ফ্রি বেসিক অ্যাকাউন্ট অন্তর্ভুক্ত পাঁচটি কোর্স, 30 জন ছাত্র, 200 এমবি স্টোরেজ এবং পাঁচটি স্ক্রিবল সেশন।
শিক্ষকরা তাদের নিজস্ব শিক্ষার সামগ্রী আপলোড করে, যা প্ল্যাটফর্মটি স্বয়ংক্রিয়ভাবে মূল্যায়ন, বা অসামান্য ফর্ম্যাট লাইব্রেরি থেকে নির্বাচিত হয়। শিক্ষার্থীরা তাদের নিজেদের ডিভাইসে টেক্সট বা অঙ্কনের মাধ্যমে উত্তর দেয়, যা ধারাবাহিকভাবে শিক্ষকের পর্দায় হালনাগাদ করা হয়। এক শিক্ষকের জন্য ফ্রি বেসিক অ্যাকাউন্ট সীমাহীন ফর্মাত, রিয়েল টাইম ছাত্র প্রতিক্রিয়া, বেসিক গ্রেড সরঞ্জাম, ফিডব্যাক এবং গুগল ক্লাসরুম ইন্টিগ্রেশন প্রদান করে।
কহুতের ফ্রি গেম-ভিত্তিক লার্নিং প্ল্যাটফর্ম যে কোনও বয়সের শিক্ষার্থীদের জড়িত করার একটি দুর্দান্ত উপায়। আপনার ক্লাসের জন্য 50 মিলিয়ন বিদ্যমান গেম থেকে চয়ন করুন বা কাস্টম গেম তৈরি করুন। ফ্রি বেসিক প্ল্যান লাইভ এবং অ্যাসিনক্রোনাস ব্যক্তিগত এবং ক্লাস কাহুট্টেস, তৈরি করা কাহুট্ট লাইব্রেরি এবং প্রশ্ন ব্যাঙ্কের অ্যাক্সেস, কুইজ কাস্টমাইজেশন, রিপোর্টস, সহযোগিতা এবং আরও অনেক কিছু সরবরাহ করে।
পাবলোটের আপাতদৃষ্টিতে সহজ কাঠামো - একটি ফাঁকা ডিজিটাল "ওয়াল" এর পিঠে তার পরীক্ষা, যোগাযোগ এবং সহযোগিতার শক্তিশালী ক্ষমতাগুলিকে ঝুলিয়ে রাখে। ড্র্যাগ এবং ড্রপ প্রায় কোনো ধরণের ফাইল নিয়ে ফাঁকা পাডলেটে শেয়ার করতে পরীক্ষা, পাঠ বা উপস্থাপনা। ছাত্ররা পাঠ্য, ছবি বা ভিডিওর মাধ্যমে উত্তর দেয়। ফ্রি বেসিক প্ল্যান এক সময়ে তিনটি প্যাডলেট অন্তর্ভুক্ত করে।
এই সুপার-অনির্ভরযোগ্য প্ল্যাটফর্মটি শিক্ষকদের শিক্ষার্থীদের অগ্রগতি মূল্যায়নের জন্য ভোট এবং গেমিফাইড ক্যুইজ তৈরি করতে দেয়, প্রকৃত-সময় ফলাফল পর্দায় দৃশ্যমান। সক্রেটিস ফ্রি প্ল্যানের ৫০ জন শিক্ষার্থী পর্যন্ত পাবলিক রুম, ফিসক্যাল প্রশ্ন, স্পেস রেস মূল্যায়ন করার অনুমতি দেয়।
- গুগল ফর্ম
ফরম্যাট এবং ভাগ করে নেওয়া মূল্যায়ন তৈরির এবং ভাগ করার সবচেয়ে সহজতম উপায়গুলির মধ্যে একটি। দ্রুত ভিডিও কুইজ, বহু-যোগ্য, বা সংক্ষিপ্ত উত্তর প্রশ্ন তৈরি করুন। প্রতিক্রিয়া বিশ্লেষণ করার জন্য গুগল ফর্মটি গুগল শীটে সংযুক্ত করুন। আপনি আপনার কুইজ ভাগ করার আগে, আপনার গুগল ফর্ম কুইজে প্রতারণা প্রতিরোধের জন্য ৫টি উপায় চেক আউট নিশ্চিত করুন।
কুভেল্টের বিশাল ডাটাবেস মাল্টিমিডিয়া স্টাডি সেটের জন্য বিন্যাস মূল্যায়নের জন্য আদর্শ, ফ্ল্যাশকার্ড থেকে একাধিক পছন্দ কুইজ থেকে গ্রহের খেলা গ্র্যাভিটি পর্যন্ত রয়েছে। Basic ফিচারে ফ্রি; প্রিমিয়াম একাউন্ট দিয়ে কাস্টমাইজেশন এবং ছাত্র অগ্রগতি ট্র্যাকিং যায়।
ইডিপ্যাজের ভিডিও-ভিত্তিক লার্নিং এবং মূল্যায়ন প্লাটফর্মটি শিক্ষকদের একমুখী ভিডিওগুলোকে ইন্টারেক্টিভ মাধ্যমে আনতে সাহায্য করে। ইউটিউব, টেড, ভিমো কিংবা আপনার নিজের কম্পিউটার থেকে ভিডিও আপলোড করুন, এরপর প্রশ্ন, লিঙ্ক বা ছবি যোগ করে অর্থপূর্ণ মূল্যায়ন তৈরি করুন। শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের জন্য ফ্রি বেসিক অ্যাকাউন্টগুলি ইন্টারেক্টিভ শিক্ষা সৃষ্টির সুযোগ দেয়, লক্ষ লক্ষ ভিডিও অ্যাক্সেস এবং ২০ টি ভিডিওর জন্য স্টোরেজ স্পেস দেয়। |
<urn:uuid:c1f6307f-0b32-47d9-b574-e044fe09be8a> | The qualities of metals can be advantages or problems; they expand and contract with temperature, can be hard yet malleable or even flexible, they conduct electricity, they can be chemically resistant or highly reactive. With so many properties, bonding them together can be a challenge: should the bond be rigid or flexible? Should it be permanent or possible to dissemble? Will it be subjected to shock, shear, water or chemicals? Should it conduct or insulate? Of course you don’t have to worry about conductivity when it comes to Plastic Moulding in manufacturing when making your products. For a business that knows all about this subject and can help with all your component needs you could check out sites like https://www.meadex.co.uk/plastic-moulding-uk.
For a specific task, a metal bonding adhesive may require a very specific combination of qualities. Consequently many are highly specialised… and highly expensive.
For most situations however, an all-round adhesive that provides strong resistant bonds is all that is needed. Metal bonding adhesive has the potential to revolutionise manufacturing and slash costs compared to welding, soldering and riveting. Disadvantages of welding are explained here: https://www.azom.com/article.aspx?ArticleID=2489.
Although they have powerful adhesion, two component epoxies are inflexible and somewhat brittle. Mechanical shock or metal expansion can cause a catastrophic failure.
They are safer over larger surfaces, but another disadvantage is then encountered. Because they are prepared fresh and set quickly it can be difficult to cover the surface and still have a uniform cure rate. If the curing is slowed down, clamping is needed and production delayed.
Alternative adhesives may include polyurethanes and acrylic derivatives, but they have limited applications. Silicone adhesives are often too flexible, and neoprene contact adhesives do not allow re-positioning.
A recent breakthrough has been with silane-terminated polymers derived from sealant compounds. These tick nearly all the boxes – with good pot life, fast curing, optimal flexibility, repositioning, chemical resistance, and adhesion to all metal and other substrates.
Some degree of surface pre-treatment of metals is always sensible. As well as dust and grease, most metals acquire a coating of oxides and salts when exposed to air. Adhesives that adhere to metal may not adhere to its oxide. Some oxides that adhere well to adhesive may not to their underlying metal. Either interface is a potential failure point.
The degree of surface preparation needed depends on the metal, adhesive and application. Wiping with cleaning fluids (e.g. isopropanol or acetone) is often sufficient. In other cases abrasion (or sand blasting) is needed. Chemical stabilisers (like phosphoric acid) are also effective and readily available. | ধাতুর গুণাবলি সুবিধা অথবা সমস্যা হতে পারে; তাপমাত্রার সঙ্গে সঙ্গে এরা প্রসারিত ও সংকুচিত হয়, শক্তও হতে পারে আবার নমনীয় ও ফ্লেক্সিবল, এরা তড়িৎ পরিবহন করতে পারে, রাসায়নিকভাবে প্রতিরোধী হতে পারে অথবা অধিক সক্রিয়। এতগুলো প্রপার্টি নিয়ে বন্ডিং করা একটা চ্যালেঞ্জ: বন্ড কাঠানো হবে নাকি নমনীয়? স্থায়ী হবে নাকি ছিটোনো সম্ভব? শক, শাওয়ার, পানি অথবা কেমিক্যাল দিয়ে চার্জ করা হবে?াফিলাস না দিয়ে বা দিয়ে হবে? অবশ্যই আপনি প্লাস্টিক ছাঁচনির্মাণের বিষয়ে চিন্তা করতে হবে না যখন আপনার পণ্য তৈরির সময় উত্পাদন হয়। যে ব্যবসাটি এই বিষয়টি সম্পর্কে সমস্ত কিছু জানে এবং আপনার সমস্ত উপাদান প্রয়োজনগুলিতে সহায়তা করতে পারে, আপনি https://www.meadex.co.uk/plastic-moulding-uk মত সাইটগুলি পরীক্ষা করতে পারেন।
একটি নির্দিষ্ট কাজের জন্য, একটি ধাতব আঠালো তৈরির জন্য খুব নির্দিষ্ট গুণাবলী সমন্বয় প্রয়োজন হতে পারে। ফলে অনেকেই উচ্চ বিশেষায়িত... এবং উচ্চ মূল্যের।
বেশিরভাগ ক্ষেত্রে, তবে একটি শক্ত প্রতিরোধী বন্ধন প্রদান করে এমন একটি অল-রাউন্ড আঠালো যা প্রয়োজনীয়। ধাতু বন্ধন আঠালো ঝালাই, স্পাত এবং ঘূর্ণনের তুলনায় উত্পাদন এবং খরচ বিপ্লবে সম্ভাব্য। ওয়েল্ডিং এর অসুবিধাগুলি এখানে ব্যাখ্যা করা হলো : https://www.azom.com পাস্ শমসেরপোর্টালবিএনএ ডট কম/অবজারব খেলবে? লেখা=এপোইএফএল-২৪৮৯।
এগুলোতে শক্ত আসঞ্জন থাকলেও দুটি অংশ ইপক্সিস শিথিল ও কিছুটা ভঙ্গুর। যান্ত্রিক শক বা ধাতব প্রসারন ঘটায় ভয়াবহভাবে ভেঙ্গে পড়তে পারে।
এগুলো বড় মেটেরিয়াল এর থেকে নিরাপদ কিন্তু এর আরেকটি অপ্রচলিত দিক আছে। কারণ তারা তাজা আকারে প্রস্তুত এবং দ্রুত সেট করা যেতে পারে এটি পৃষ্ঠতল এবং এখনও একটি অভিন্ন নিরাময় হার কভার করা কঠিন হতে পারে। যদি নিরাময়টি ধীর করা হয়, কাঁটাচামচ প্রয়োজন এবং উত্পাদন বিলম্বিত হয়।
বিকল্প আঠা অন্তর্ভুক্ত হতে পারে পলিইউরেথেন এবং অ্যাক্রেলিক ডেরিভেটিভস, তবে তাদের সীমিত প্রয়োগ রয়েছে। স্নায়ু আঠালো প্রায়ই খুব নমনীয় হয়, এবং নিউপ্রিন কম্প্রেশন পুনরায় সরানোর অনুমতি দেয় না।
একটি সাম্প্রতিক আবিষ্কার হল সিল্যান্ট যৌগের উপর ভিত্তি করে তৈরি সিলেন-শেষ পলিমারকরণ। এই টিক প্রায় সব বাক্সের সাথে প্রায় – ভাল পট জীবন, দ্রুত নিরাময়, অনুকূল নমনীয়তা, স্থানান্তরিত করা, রাসায়নিক প্রতিরোধের এবং ধাতু এবং অন্যান্য স্ট্যাডির সকল ধাতব এবং তাদের সাথে লেগে থাকার সংমিশ্রণ।
ধাতুর পৃষ্ঠ প্রাক-চিকিৎসা সব সময়ই সুষ্ঠু। ধুলোবালি এবং চর্বির পাশাপাশি অধিকাংশ ধাতু বায়ুর সংস্পর্শে এসে অক্সাইড ও লবণবিশেষের আবরণী লাভ করে। আঠা যাদের বেঁধে রাখে তারা তার অক্সাইডের মতো নাও হতে পারে। কিছু আঠা যারা আ্যসিডের সংস্পর্শে ভালোভাবে আটকে থাকতে পারে তাদের অন্তর্নিহিত ধাতুতে নয়। অথবা ইন্টারফেস একটি সম্ভাব্য ব্যর্থতা পয়েন্ট।
ধাতু, আঠালো এবং প্রয়োগ উপর নির্ভর করে পৃষ্ঠ প্রস্তুত ডিগ্রী। পরিষ্কার করার তরল (যেমন আইসোপ্রোপাইলন বা অ্যাসিটোন) দিয়ে ব্রাশ করা প্রায়ই যথেষ্ট। অন্যান্য ক্ষেত্রে ঘর্ষণ (অথবা বালি বিস্ফোরণ) প্রয়োজন হয়। রাসায়নিক স্তরীভূতকরণগুলি (যেমন ফসফরিক অ্যাসিড) কার্যকরী এবং সহজেই পাওয়া যায়। |
<urn:uuid:044f08b5-2f31-49b4-bbfd-6dc0736b5d10> | It is minus 102 degrees Fahrenheit in Amery on April 26. It sits on the Amery Ice Shelf in Antarctica, the third-largest such shelf on the world’s smallest, and coldest continent. The area is in the part of Antarctica closest to Africa.
The Amery Ice Shelf is best known as the location where the world’s largest iceberg broke off in Antarctica. The shelf is actually a massive floating island of ice. As the global temperature warms, it is likely to shrink and perhaps continue to break apart. It currently covers 23,000 square miles.
The iceberg that broke off in 2002 was about the size of Los Angeles. It weighed about 350 million tons. Experts say this phenomenon was not based on global warming. According to Helen Amanda Fricker, a glaciologist with the Scripps Institution of Oceanography in San Diego, “The ice sheet has to maintain its size, and so it has to shed a bit of weight every now and again. Amery is sort of as stable as they come.”
Click here to see the hottest place on earth today. | ২৬ এপ্রিল তারিখে, আমেরী-তে মাইনাস ১০২ ডিগ্রি ফারেনহাইট হয়। এটি অ্যান্টার্কটিকার আমেরী আইস শেলফে অবস্থিত, বিশ্বের সবচেয়ে ছোট এবং শীতলতম অঞ্চল এবং দক্ষিণতম অঞ্চলে অবস্থিত। অস্ট্রেলিয়ার সবচেয়ে কাছের অঞ্চল অ্যান্টার্কটিকার কাছে এই এলাকাটি অবস্থিত।
অ্যামেরি আইস শেলফ অ্যান্টার্কটিকায় পৃথিবীর সবচেয়ে বড় আইসবার্গ ভেঙে পড়ার স্থান হিসাবে সবচেয়ে বেশি পরিচিত। শেলফ আসলে বরফের এক বিশাল ভাসমান দ্বীপ। বৈশ্বিক তাপমাত্রা উষ্ণ হওয়ার সাথে সাথে এটি সম্ভবত সঙ্কুচিত হবে এবং সম্ভবত ভেঙে যেতে থাকবে। এটি বর্তমানে ২৩ হাজার বর্গ মাইল জুড়ে রয়েছে।
2002 সালে যে আইসবার্গ ভেঙে গিয়েছিল লস অ্যাঞ্জেলেসের আকারের প্রায়। এটি প্রায় 35 কোটি টন ওজনের ছিল। বিশেষজ্ঞরা বলেন, এই ঘটনাটি বৈশ্বিক উষ্ণায়নের উপর ভিত্তি করে নয়। সান ডিয়েগোতে অবস্থিত স্কাইরিপ্স ইনস্টিটিউশন অফ ওশেনোগ্রাফির জলবায়ুবিদ হেলেন আমান্ডা ফ্রিকারের মতে, “বরফ পাতটি তার আকার বজায় রাখতে হবে এবং তাই প্রতিবার এটি কিছুটা ওজন হারাচ্ছে। আমেরী অনেকটা যেমন স্থিতিশীল তেমনি তেমনি স্থিতিশীল।
আজ পৃথিবীর সবচেয়ে উষ্ণ স্থান দেখতে ক্লিক করুন। |
<urn:uuid:92756597-d8da-418b-9761-32bc878ec3cc> | Editor’s Note: These folk tales are reprinted, with permission, from the article “Subanun Folklore” written by Dr. Gaudiosa M. Ochotorena and published in Tambara Vol. XVII in December 2000. The Subanun are an ethnic group based in Sindangan, Zamboanga del Norte. They are descendants of the first wave of Eurasian immigrants from what is now Indonesia. This article was retrieved and encoded as part of a document digitization project of Ateneo de Davao University.
Legend of the First Crocodile / Ag Teriponan Neg Mona Buwaya
Many years ago in the village of Gayan, Liloy, Zamboanga del Norte, there lived a widow. She was a weaver named Logoloqan. She had only one son.
One day, Logoloqan took a bath in the river. After her bath, she was surprised to see a fish scale on her feet. She continued taking a bath everyday since she always felt very warm. She was surprised to note that every time she took a bath, another fish scale grew on her body.
Finally, when she had so many scales all over, she told her son that she could no longer stay in their house. She requested her son to build a fence by the bank of the river where she could live. With tears in his eyes and sadness in his heart, the poor boy obeyed his mother. So by the river bank Logoloqan lived by herself.
There she again requested her son to tell the Timuway and his followers not to throw any dead animal into the river. At this, the Timuway got angry and asked one of his slaves to throw a dead fowl over her fence instead. Logoloqan caught the dead animal in her mouth and broke out of her fence. She bade good-bye to her son and swam away into the river. There she wandered and became the first crocodile.
*Don daw denganto dig benowa neg Gayan, Liloy, Zamboanga del Norte, don neg gido don. Ag panday megabil ngalanen si Logoloqan sarabok daig bataqen.
Sa negendaw balenen merigo dig tubigan. Sa metobos merigoq enig mitagen, tanowaqan neg gonap dig posoqen. Anig balenen merigo sa megendae poq milingasa togaring.
Dagid meteranta don sa tedo merigo don demaig mitowa neg gonap dig lawasen.
Mendadi tenaroqen tog bataqen endiqen na migaya megenEng dig tasan (balay neran). Sinogoqen tog bataqen balan neg balay tog tubig poq dito na pegbenowa.
Mesaqel da isya sog gembataq ampora baig matanen saba sa alanen. Dagid sogoqan ma nog ginaqen. Mendadi megbenowa na si Logoloqan ditog diyalem nag tubig.
Tenaroqen tog bataqen bendowan sog Timuway, endig meg pedlak neg mematay metetobo dig tubigan. Dagid meglangit sog Timuway sa medengEgen, patuloy sinogoqen sog goripEn meg peglak neg menatay metetobo tog diyalem galad ni Logoloqan. Mendadi sinilabat ni Logoloqan sog menatay neg bebaqen, dayon ginebEn sog galaden. Sa memitaqen sog bataqen bisan merat dig ginanen senomalem dig tubigan. Andayon nito ag teriponan neg buwaya.
Source: Filemon Dagongdong and Liyos Ambog*
The Legend of the Coconut / Ag Teriponan Nog Mona Niyog
There was a family with an only child. The child wanted some viand. He cried when he ate without viand so the father and mother had to prepare some for him all the time. One day he asked for some viand. Mother said, “Sorry, we do not have any. It is raining. We cannot go and look for some. It is already dark.”
The child kept on crying. So Niyog, the father, pitying the son, went down. He hurried downstairs. But down he fell on earth.
Mother cried, “What happened to you?” Mother got a lamp. She looked for her husband downstairs. Mother did not find him. How worried Mother was! The child kept on crying. But Father did not come back.
Early in the morning. Mother saw a beautiful plant at the place where Niyog fell. It had roots, trunk and palms.
Niyog did not come back. The child cried for food again. But there was no viand. Mother got the fruit downstairs. She split and tasted the meat. It was good. She gave it to her son. “You eat this. This is good viand for you. This is your father.”
From that time on people called that tree Niyog. Niyog was named after the lost father, Niyog.
*Don neg megdoway don neg batagan. Sog gembataq meyak neg sedaqan. Mengadoy yen sa endaq idon neg sedaqan. Gamaqen boq ginaqen megsokat neg sedaqan gendaw-gendaw. Megsala delabong sog gembataq mengadoy. Megsak neg gemay. Megsak sedaqan. Megtaroq sog ginaqen, "andon tadon daidon sedaqan. Misekeg dopiq. Endiq ita mikepenengaw sedaqen, poq medelm na." Kini bataq kini endiq na mesek pa mengadoy. Mendadi sog gamaqen, sog Niyog, merarat boq meminog boq megsilabo dig lupaqan. Mingadoy sog sawanen, "Megandon ka don?" Menalap sulo sog sawanen. Pikimaniman sog sawanen dig lupaqan, dagid endiq na meta nog sawanen. Meteranta na sog sawanen. Sog gembataq mesekpa na mengadoy. Sog gamaqen enda na dema puliq. Megsesalem ig benowa meta nog sawanen merangas neg pegimolan ditog kileboqen ni Niyog. Don naig ganitan, panganten tubilen, boq bonganen. Sog Niyog anda na uli. Mengadoy sa gid puli sog gembataq. Po daidon neg sedaqanan. Enalap nog ginaqen sog pegseboqananen. Beneklaqen, ma nanam neg sedaqan. Ba merengas. Benigayen tog bataqen. Boq megtaroq, "an mo yen. Yon merangas neg sedaqan niya. Kin lama sog gama mo." Tedo denganto en neg ngaran neg gayokuwin Niyog. Eningeranen neg Niyog tedo pa tog getaw denganto kito. Source: Pulqueria Bentilan* #### The Legend of the Monkey / *Ag Teriponan Neg Gutong* Weaving has long been a Subano industry. Even today they are still weaving. They weave abaca fibers. They weave cotton thread also. In a village there was a mother. The mother had a naughty son. The boy was named Gutong. Gutong liked to play. He played and played all day. He jumped and jumped. He climbed the roof. He did not obey his mother. He liked to get things he could see. One day the mother was weaving. Mother said, "Gutong, please play outside. I have work here. Outside you can play. Do not jump and jump around my work. Do not climb the roof. You might fall on my work." In a moment Gutong fell down. He fell into the loom. So mother got mad. She shouted with anger. "Oh, you destroyed my work!" She took the shuttle. She threw the shuttle angrily at Gutong cursing him. Mother said, "I hope you will have a tail; you will have hairs. Go to the forest. You should live there." What evil luck! The shuttle stuck to the boy's back. Little by little hair grew on him. His face became queer. His eyes became bright. He jumped out of the window. He jumped and jumped. Then he jumped down the trees. He bade goodbye to mother. He said, "I'll go to the forest. Find me there if you miss me." Monkeys are called guiong in the Subanun dialect. They originated from the naughty boy, Gutong.
*Ag gasal neg Subanen gegoden megabEl. Bisan pa nemon megabEl da sog doma. MegabEl dag baka, megabEl dag gapas.
Sog denganto donig mona enaq. Don daw wig bataqen. Gembataq kini pengeranen si Gutong. Gutong meliyag meglimit. Gendaw-gendaw balenen meglimit. Sigi lak megleksowan, manek dig gatep. Endiq sog megpitod tog ginaen. Bisan alandon mitaqen alapanan. Donig gendaw sog ginaqen megabEl. Laong nog ginaqen, “Gutong, peglemit ta tog liyo.
Donig baleng ko dini. Tog Iiyowa peglimit gopiya. Diya peg lEkso-lEkso dinig gopido. Diya pemenek dik gatepan. Melaboqa bos dini nan.”
Indaq meben milabo sog Gotong. Milaboqoren sog balenen. Mendadi liningitan sog ginaqen. Migbaksay neg langit, “Nema mesaba mo sog baling ko.”
Pegowaden sog goyanan. Pineglaken sog goyanan tog Gutong. Megtaroq soq ginaqen, “tamo pe tuboqan ka gikog tuboqan ka neg bok. Angaya tog gorangan. Ditang ka pagbenowa.”
Mendadi sa maniya! Sog gayanan mitana tog gembata. Andaq mesano tinoboqan na bok. Empangitig gongaren. Melega ig matanen. LinomEkso tog dongawan. Mekogog. Mendadi senomampak tog giyowanen. Megodas dayon tog ginaqen. Metaroqen, “Mangayo tog gorangan. Penengaw mo lak dito sa embogaqa dinaqen.” Mendadi enito ag tereponan neg gutong tedo dig bata neg Subanen garanen si Gutong.
Source: Conchita Perlada*
The Origin of Kalibugan (From a Subanun) / Ag Kalibugan Tedo dig Subanun
If you happen to visit Barrio Kipit, you can see an island offshore. This is Bayangan Island.
Long ago, Kipit and this island were not inhabited by people other than the Subanun. Only Timuway Sukli, with his brother Snake, and his people lived there.
Timuway Sukli was such a powerful and brave man that he was respected by all people. Because he was kind and helpful, he was loved and honored by the people very much. His bravery and power were known in near and far away places. Many Moros attempted to capture him but in vain.
Soon a Salip (a Muslim title), with his men, arrived from Mecca. They wanted to convert the natives to Islam. Timuway Sukli refused. He wanted to preserve his Subanun beliefs.
“So long as I am still alive, my people and I cannot be made Mohammedans,” Sukli said. “I have my own customs and traditions which were handed to me by my forefathers,” he continued.
“Well, if you don’t want to be converted to Mohammedanism, let us have a contest to prove our wit. We shall cross the sea to Bayangan by foot or any means with the exception of a boat. Whoever is defeated in this contest will become a slave.”
“Well, I’ll try my best,” said Sukli. “You are the invader so you have to cross first.” Kipit Beach was the starting place.
The Salip used a big iron bowl as a means of transportation. He started. The bowl moved fast across the sea towards the island. It went two times around the island and returned to the shore. The Moros shouted and applauded, feeling assured of victory.
“Now, this is your turn,” said the Salip. “You do your best or else you will get captured and be our slaves,” said the Moros.
So Sukli stood on the sea and prayed heartily. All of a sudden his brother Snake passed by him. Then he stepped on the surface of the sea. As he stepped one foot after the other dry sand received his feet. He walked on the surface of the sea easily and swiftly. He went around the island of Bayangan seven times and returned to the shore. His people applauded with happiness while the men of the Salip remained silent.
“Now, we won the contest,” said the natives in chorus. “Your chief went by some means while our chief went by foot. You shall all be captives and be our slaves.” The Salip and his men remained speechless.
“Neither one of us could be slaves anymore. I may have this to say. My people and I will live with you here for the rest of our lives. I may adopt your own way of life.”
Timuway Sukli, who was kindhearted, agreed to the appeal of the Salip. He adopted Salip. So the two people lived side by side along Kipit river for some time.
After the death of Sukli, Salip attempted to bathe the grave of Sukli. The grave cracked and there was a violent earthquake so Salip discontinued pouring water. Some of the natives, however, were baptized. Those who were baptized were made Mohammedans now called Kalibugan.
Some Kalibugan are found in many places of the Archipelago. Those who refused to be Mohammedans, have remained as of now Subanun.
*Sa mangaya to Kipit, meta mo ig benowa megeranen Bayangan. Sog begoden pa kini Kipit mekepenglaw pa daidon nog layen meg benowa don longkan pag Subanun. Lak pa si Timuway Sukli boq sog ngodanen Memowan boq dalag peglegetawanen.
Si Timuway Sukli embero mekison asma pegendekan nog dalag gensakopanen. Poq bisan maganto metawar embetad mekison imbantay dig ginsakopan. Ig berogqanan boq kekesonen medepit dig kereyoqan beqowa. Metiba nag geranan besiyap denen dagid endiq da embaloy.
Mendadi don nog geranon boq dalag peglegetawanen tedo pa tog Meka. Ni iliyag geran domap dig dalag Subanun balen nog goripen.
Sapulo dekso na pegoberoberay dagid endiq malap si Timuway Sukli. Liyaganen don endiq da mekolangen nog dalag Subanun.
“Sa dan poq metas peg gomoro diyo meliyag don oripenan nog gensakopanen ko,” tenaroq ni Sukli, “di niyo ami oripenay poq don daig mibiba dinami mani pasiyag.”
“Sa kiya meliyag mampo dinami dalag geranon megtagi ita sampay somol. Liyagen tag dagat nog Bayangan pametangan nog dalag getaw nog megaped sekayan. Ayen sog dagen dig tagi ta kini papas meg megpendag.”
“Edanan ta mendaqo,” taron si Sukli. “Yaqa mag mememoras yaqa pegona.” Kini Kipit kini enig teglenganta.
Sog Salip megona ag misilag sakayan putaw enig benalen neg gendanan, linolid tog dibabaw dagat. Duwa dekso empoliq dayon mipuli dito neran. Sog dalag geranon megbeksay poq ilan na daw ig megpendag.
“Nadaw, diyan niqa na gid,” tenaroq nog Salip. “Bal niqa gekteb megagamo, po sa dagengka amo ig goripEn namo,” sara tawan Geranan megtaroq.
Monday si Sukli, megendeg tog dagat dayon menenabi. Boq miseripot sog godanen si Memowan meniyan tog gopeden. Dayon menendeg tog dibabaw nog dagat. Mada minindig dig pesaqan nog geksoden. Mipanaw megdayon peglimbaylimbay. Pigilibidlibiden sog puro nog Bayangan. Pito dekso megdayon empoliq ditog pesaqan. Megbeksay sog dalag peglegitawanen sabe liliyag mendadi sog dalag Geranon endaq pegataroqtaroq.
“Nandaw, memendag gami. Pegtinoday niyo sog dalag pegligitawan. Amo nandaw goripEn na name,” megtaroq sog dalag Subanun nog Besowan. Sog Salip boq sog gensakopen endaq pegtaroq taroq.
” Bisan ita di name oripenan ba nyo”. Inig teroqeng ko. Awo bo dala gensakopen ko megbenowa dini niyo sampay omol. Amo pegbentay ko.”
Si Timuway Sukli, ito dan mekison ma, miliyag na donn sogtoro nog Salip. Mendadi mibantay iran na di Sukli. Mendadi sog dalag getaw megdipag boq megdipag dig tubig Kipit iran meg benowa.
Sa menatay na si Sukli, sog Salip enig megligemo don sasuko dalag remetar bo dalag kebebuwan megera neran emoway di Sukli. Merengas sog Kubolen. Benal pa dig bEto neg merayo dig tubigan. Sa meg maqanto na sog dalag Subanen nog Mebilin ditog Salip megiselam na iran nog pangilanan nog kalibogan. Domag kalibogan meta ta dig layen benowa. Sog genda peg geselam in nandaw ig mibelen nog Subanun. Ag subanon don nog begaden bow pekisonan.” Donig dalag lagaqen tedo dig pengapo pa nog pemgapoken nog don da demig kiliwat do dalag, geranon.*
Source: Giobano Bernardo, Labason, Zamboanga del Norte. | সম্পাদকের দ্রষ্টব্য: ডঃ গাউডায়সা এম ওচোতারেনা রচিত “সাবানুন লোককাহিনী” নিবন্ধটি ২০০০ সালের ডিসেম্বর মাসে তাম্বারা খণ্ড XVII থেকে অনুমতি নিয়ে পুনরায় প্রকাশিত হলো। সাবানুনরা হল সর্বদক্ষিণের জাম্ববাঙ্গা ডেল নটের ভিত্তি একটি নৃগোষ্ঠী। তারা এখন ইন্দোনেশিয়া থেকে আসা প্রথম তরঙ্গ ইউরেশীয় অভিবাসীদের বংশধর। এই নিবন্ধটি একটি ডকুমেন্ট ডিজিটাইজেশনের অংশ হিসেবে আতনেও দে দাবাও বিশ্ববিদ্যালয়ের ডিজিটালাইজেশন প্রকল্প থেকে ফিরিয়ে আনা হয়েছিল।
ফার্স্ট কুমির / আগ তেরিপনোন বাগ মোনা বুয়েয়া এর কিংবদন্তি
অনেক বছর আগে গিন দ্বীপের গায়ান গ্রামে লিলয় গ্রামে এক বিধবা বাস করত। তিনি লোগোলোক্যান নামের এক তাঁতি ছিলেন।তিনি তার একমাত্র ছেলে ছিল।
একদিন লোগোলোক্যান নদীতে গোসল করতে যান। গোসলের পর তিনি তাঁর পায়ের ফিতায় একটি মাছ স্কেল দেখে অবাক হন। তিনি প্রতিদিন গোসল করতে থাকেন যেহেতু তাঁর সব সময় খুব গরম বোধ হতো। তিনি অবাক হয়ে যান যে প্রতিবার স্নান করার সময় তার শরীরে অন্য একটি মাছের আঁশের রেখা উঠেছিল।
অবশেষে যখন তার এতগুলি আঁশের রেখা উঠেছিল তখন তিনি তার পুত্রকে বলেন যে তিনি আর তাদের বাড়িতে থাকতে পারবেন না। সে তার ছেলেকে নদীর ধারে একটি বেড়া তৈরি করতে বললো যেখানে সে বসবাস করতে পারবে। চোখে জল নিয়ে, মনে কষ্ট নিয়ে, বেচারা মা তার বাপেরে মানা করলো। তাই নদীর ধারে লগোলোকান একা বসবাস করত.
সেখানে তিনি আবার তার ছেলেকে অনুরোধ করেন তিউইওয়েন এবং তার অনুগামীদের যেন নদীতে কোন মরা পশু ফেলে না দেয়। এতে টুমিউয়ে রেগে গিয়ে তার এক দাসকে তার বেড়ার উপর একটি মরা মুরগী ফেলে দেওয়ার নির্দেশ দেয়। লগোলোকন তার মুখে মরা পশুটিকে ধরে ফেলে এবং তার বেড়া ভেঙ্গে নদীতে চলে যায়। সেখানে ঘুরে ঘুরে কুমিরদের মধ্যে সবার শীর্ষে পরিণত হন তিনি।
*ডন ডাও দেংগো ডিগ বেনোয়া নেগো গ্যায়েন, লিলয়, জাম্বোগা ডেল নরদুর, ডন নেগো গিড ডন। আগ পানদাওয়ে বাতাকেন সলোকওকান সারাবোকো দায় বাইটেচেন।’
সা নেগো এণ্ডোবালাসেন্ডেন মিগবালাংগান সারাবোকো। সা মেবোয়ো মিগবালাংগান এনিগ মিচ্ছ প্যান মেগন, টানোয়াকান নেগো মিগবালাংগান পোসোকেন। অং বালেন মেঘিগো সা মেন্তেইসি পোোক মিলিংসা টাংগিং।
দাগিড দীক্ষিত ডোন সা টেডো মেন্তিগো ডোন ডিএমগাই মিতাপা ডিগ লাসনেন।
মেন্ডাদি টেনরুকেন টাংগ বাংাকেন এনডিক্যুয়েন না মাইগাইয়া মেগেনএনগ ডিগ তানক্ (বালাই নেরে)। সিনোগোডাকেন টোগ বাতাকেন বালান নেগ নেগ বালিয় টুবিগ টিউকুটেন না পেগবেনোয়া।
মেসাকেল দা ইয়া সোগা সোগ মেগাটাক্ আকোবেগ মাতানেন সবা সবার সা আলানেন। দাগিড সোগানো মা নগ গায়নেকেন। মেনডাদি মেগেনকো না সলোকচান নিবন্ধে তিয়োলেকেন টিওলেকেন বাঁকান দিভাওয়েক দি লায়েকান বেবলোয়ান সোগ তিউয়াই, এনদিরিঙ্গ মিঙ্গে সা মেডেংগেন, পাতোয়ালিঙ্গিট সোগ তিউয়াই সা মেডেংগেন মেগ পেদলাইক নেগ মেত্রোবো টিগ টিউলেকেন বেউয়েন, পাতোয়ালিঙ্গিট সোগ তিউয়াই সা মেডেংজেন মেগ পেদলাইক নেগ মেত্রোবো টিগ টিউলেকেন বেউয়েন, দালি ও নাগাতোং টিউলেকেন বেউয়েন। মেন্দাদি সিনালাত বোলকিয়ান সোগ মেনাটে নেগ জেগবেন্ত নি লোগোলো কাদান, দোনগ গিনেনে সোগ গ্যালাদেন। সায়মিতিকায়েদ সোগ বাতাকেন বসিস মেরাত দেগ গিনানেন সেন্মাত মেরাট দেগ তিম্বানগেন সেনোমালেম দেগ তুবিগান। আদ্দায়ায়ন তোন এন্তরিপনান নেগ বাওয়াই
সূত্র: ফাইলমন ড্যাগিন্সান্ড ও লিয়োস আম্বোগ ২১
জোকাল কোকোনাট কিং / আগ তেরিপোনান নেগ বাওয়াই
একমাত্র সন্তান ছিল এমন একটি পরিবার। সন্তান চায় কিছু খাবার। সে খাবার ছাড়াই কেঁদে কেঁদে বলল বাবা আর মা কিছু খাবার দিতে হবে সব সময়। একদিন তার কিছু খাবার চাইল। মা বলল সরি, আমাদের কাছে নেই। বৃষ্টি হচ্ছে। অনেক অনেক কিছু দেখে আসতে পারব না। এখনো অন্ধকার আছে।”
বাচ্চা কান্না করতে থাকলো। তাই নিয়োগ, বাবা, ছেলের প্রতি মায়া হয়ে করুণা করে নিচে গেল। দ্রুত নিচে গেল। কিন্তু নীচে পড়ে গেল মাটির পৃথিবীতে।
মা কাঁদো কাঁদো স্বরে বললেন, তোর কি হয়েছে? মা একটা বাতি পেল। ও নিচে গেল, স্বামী কে খোঁজে। মা তার কোন সন্ধান পেল না। কী দুশ্চিন্তায় মা ছিল! বাচ্চা কাঁদতে লাগল। কিন্তু বাবা আর এল না।
ভোরবেলা। মা দেখল যে জায়গায় নিয়োগ পড়ে ছিল সে জায়গাটায় একটা সুন্দর গাছ। তার শিকড়, কাণ্ড আর তালগাছ ছিল।
নিয়োগ আর এল না। বাচ্চাটা খাবারের জন্য আবার কাঁদল। কিন্তু কোনো খাবার ছিল না। মা নিচে আপেল নিয়ে গিয়েছিলেন। ভাগ করে মাংস ভাগ করে খেয়ে দেখলেন ভালো। ভালো। তিনি ছেলেকে দিলেন। ‘তুই এটা খা। এটা তোমার জন্য ভালো খাবার। এটা তোমার বাবা। ’ লোকে সেই গাছকে বলে নিল নিয়োগ। নিয়োগকে হারানো বাবা নিয়োগ নামকরণ করা হয়েছিল।
* ডন নেগম নেগমোইয়াম ডন নেগমোইয়াম বাটাগাও। সোগ গেম্বাটাক মায়াক নেগরাম। মেংগাদয় ইয়েন সা এন্ডাক ইদোন নেগরাম। গমাদয় ইয়েন সাগ গিনীকেন মেগক প্রত্যাখ্যান ইদোন নেগরাম। মেগসালেন দালং সোগ গেম্বাটাক মেগকেন নেগরাম গেন্দাও-গেন্দাও। মেগসাকাল দেলাবং সোগ গেম্বাটাক মেকচান। মেগসাকান নেগ মায়ার। মেগসাকান সেডাক্যান। মেগতারকোওক সোগ গিনাকেন, "আন্দাতোন দেইডোন সেডাকান। মিসে কেগেত| এন্ডিক এটা মিকেপেনেঞ্জা সেদাকেন, পোক মেডেল্ম না।" কিনী বাতাক কিনি এন্ডিক না মেজেক পেনডিক না মেজেক মিয়েদালোম না। মেন্দাডি সোগ কদ গেয়েছেন, সোগ নিয়োগ, মেরাট বো কজ সেদুল মাদে বো কজ মেগানদোয় ডুলোপাকান। মিঙ্গাদয় সোগ সহনেন, "মেগাদন কা দোনা?" মেলে আপ সোগ সহনেন। পিকিম্যানান কা ডন?" মেলে আপ সোগ সহনেন। পিকিম্যানান কা ডোন সোগ সহনেন, ড্যাগিড এন্ডিক না মেটো নগদ সোগ সহনেন। মিটারান্ত না সোগ সোয়ানেন। সোগ গেম্বাতাক মেসেপি না মেনগাদোক। সোগ গমাসন এন্ডা না দেম দেম পুলিক। মেগসেলেম ই বি নে বেনওয়া মেটো নগ সোয়ানেন মেরং গামেকাতেন মেরং পুশ নেগ পাম্মিক। ডন না-গি গানিটান, পানতেন তিমুনটেন, বোও কাবলাতেন। সোগ নিয়োগ আনা বে উনুই। মেনগাদয় সিগ পিগি সোগ না মেনগাদোক। পোস দোদোন নেগ সেডাকান। এনালাপ নগুকান সোগ সোগবেন। বেনেক্লেকেন, মা নানাম নেগ ডেসাকান। বা মেরেংাস। বেনিগেইন এনেগ আলাগুন। বেনিগেইন টোগ বাতাকেন। বুক মেগটারো, "একটি মো ইয়েন। ইয়োন মেরাংাস নেগ ডেসাকান নিয়ে। কিন লামা সোগ গাম মো।" টোটো ডেনগানো এনেগ এন জি রেঙ্গুন এনগান নেগার নেগেগ গিটো গেটাও ডি নেগো কিতো। সূত্র: পুল্কারিয়া বেন্টিলান * #### দ্য লিজেন্ড অফ দ্য মাঙ্কি / * আগ তেরিপনান নেগ গুতং * তাঁতশিল্প দীর্ঘকাল ধরে একটি সুবানো শিল্প। এমনকি তারা এখনও তাঁত বুনছে। তারা আবির তন্তু বুনছে। সেখানে একটি গ্রামে একটি মা ছিল। মায়ের একটি দুষ্টু ছেলে ছিল। ছেলেটির নাম ছিল গুতং। গুতং খেলতে পছন্দ করত। সারাদিন খেলত। লাফাতে ও লাফাতে যেত। ছাদে উঠত। মায়ের কথা শুনত না। দেখতে ভালো লাগত। সে সামনাসামনি জিনিস দেখতে পছন্দ করত। একদিন মা বুনছিলেন। মা বললেন, "গুতং, তুমি বাইরে খেলা কর। আমার কাজ আছে এখানে। বাইরে খেলা করতে পারো। লাফঝাঁপ লাফচড়ে নও আমার কাজ নিয়ে। ছাদে নয়। আমার ওপর পড়ে যাবে। আমার কাজ পড়ে যাবে। একটু পরে গুতং পড়ে গেল। সে পড়ে গেল তাঁতে। তাই মা তো রেগে আগুন। "ওহ, তুই আমার কাজ ধ্বংস করে দিলি!" সে শাটলটা নিল। সে গুতোং কে রাগিয়ে শাটলটা ছুড়ে দিল। মা বলল, "আমি আশা করি তোমার একটা লেজ থাকবে, তোমার চুলও থাকবে। জঙ্গলে যাও, সেখানে তোমার থাকা উচিত।" কি অঘটনের ব্যাপার! শাটলটা ছেলেটির পিঠে লেগে রইল। কেটে গেল তার একটু একটু চুল, বিশ্রী হয়ে উঠল মুখ। চকচকে হয়ে উঠল চোখ দুটো। জানালা দিয়ে বের হয়ে গেল সে। লাফ দিয়ে পড়ে সে গাছ বেয়ে। মা’কে বলল বিদায়। বলল, “আমি বনে যাব। আমাকে সেখানে খুঁজে পান আমাকে মিস করুন।" উপানুন উপভাষায় মাংকিগুলকে গুইঙ্গ বলা হয়। তারা দুষ্টু ছেলে, গাটং থেকে এসেছিল।
*আগ গেসাল নেগ সুপ নাসনেম মেগাবেল। বাসের পা নেমন মেগাবেল ডামা। মেগাবেল ডাগা, মেগাবেল ডাগা ফাঁকাস।
সোগ ডান্তানো ডনগন মোন পা না মোনাল। ডাও ডাও বাইতাকেন গেম্বাটাক রক্তপাত পেগু। গেম্বাটাক মেলিয়াগ মেগেমিটলেগ। গেন্দাও-গেন্দাও বালেন মেগেমিট। সিসি লক্স মেলকেলুয়ান, মানেক দেগ ওয়াপ। এন্দিক সোগ মেলিগওয়ান, মানেক দেগ পেটোদ তোঙ্গ গিয়াকেন। বিসান আলান্দে মিসকাকেন আলাপন। ডনিগ গেন্দাও সগ গিনাকেন মেগাবেল। ল অং নগ গিনাকেন, "গুম্বাতাক, পেগমাইট তা পেগমাইট মেলিয়েগ।
ডনিগ বালেনেগ দেঙ্গ মেলকেলুয়ান, "গুম্বাতাক, গোপিয়া পেগমাইট। দিয়া পেগ আজও-একরকম-এককভাবে গোপো-এবং দিক প্রবেশদ্বার পান। মেলাবোকি বস দিনি নান।’
ইন্দাক বইবো কিয় মো বালেন নান।’ মিলাবোকি স্গো গোটংং। মিলাবোকি গোরানেন স্গো বালেন তেন। মেন্ডাদি লাইনিটান স্গো গা কুন।’ মিগবাকসায় নেগ ল্যাঙ্গিট, “নিম মেসাবা মো স্গো খালাস কো।”
পেগ্ওয়াডেন স্গো চিকিৎসকরা। পাইনিগ্লেন স্গো চিকিৎসকরা টগোর গুটংং। Megtarকিউ কিউ গায়নাকেন, “tamo পুবোওকিয়ান কিগোগ পুবোওকিয়ান কিহান বোকে। Angaya টোগ গোরানাং।িতাং কিগোবোওয়া”।
Mendadi sa maniya! Sog gayanan mitana টোগ গেম্বাতা। Andaq mesano তানোবোকান না বকো।
Empangitig gongaren। Melega ইগ মাতেন্নে। LinomEkso টোগ ডাংগোরংাওয়ানে। Mekogog। Mendadi সেনোম্পাক টোগ গিয়ানাকেন। Megterকিউ কিউ গায়নাকেন। মেটারোয়েকেন, "মাঙ্গায়ে তো গোরওংান। পেনেঙ্গাওয় মালা লাক দিত সা এম্বোগাকা দিনেকেন”। মেন্ডাদি ইনিটো এংতো তেরেপনান নেগ তোত্তোং তাদ বাটাটা নেগ সাবানেন রেনান সিয়ো গাটং।
সূত্র: শঙ্খিতা পের্লাদ*
কালিবুগানের উৎপত্তি (একজন সুবানুন থেকে) / আগ কালিবুগান তেড সাবানুন
আপনি যদি বারিওপি কিপিতে যান তবে আপনি বাইরে একটি দ্বীপ দেখতে পাবেন। এটি বায়ানং দ্বীপ.
বহু আগে কিপিট এবং এই দ্বীপ সুবানু ছাড়া অন্য কোনো জাতি বাস করত না, কেবল তিউয়েওয়াদি শুকল এবং তার ভাই সাপি ও তার লোকেরা সেখানে বাস করত৷
টিমুয়াই শুকল এত শক্তিশালী ও সাহসী ছিলেন যে তিনি সকল মানুষ দ্বারা সম্মানিত হতেন। কারণ তিনি সদয় এবং সাহায্যকারী ছিলেন, তিনি খুব জনপ্রিয় এবং সম্মানিত হয়েছিলেন মানুষের কাছে। তাঁর সাহসিকতা এবং শক্তি নিকট এবং দূরবর্তি জায়গায় জানা ছিল। অনেক মরোস তাঁকে ধরার খুব চেষ্টা করেও ব্যার্থ হয়।
শীঘ্রই একজন সালিপ (মুসলিম উপাধি), তাঁর লোকজন নিয়ে মক্কা থেকে আসেন। তারা স্থানীয়দের ইসলামে ধর্মান্তরিত করতে চেয়েছিল। টুমুওয়ে সুকলি অস্বীকৃতি জানায়। সে তার সুবানুনের বিশ্বাস সংরক্ষণ করতে চায়।
“আমি যতদিন বেঁচে আছি, আমার জনগণ এবং আমি কোনভাবেই মোহামেডানে পরিণত হতে পারবোনা,” সুকলি বলেন। “আমার নিজের কিছু রীতির প্রচলন আছে এবং তা আমার পিতৃপুরুষগণ আমাকে হস্তান্তর করেছিলেন,” তিনি বলতে থাকেন।
“তাহলে, যদি তুমি মহম্মদিয়াতে ধর্মান্তরিত হতে না চাও, তবে আমাদের নিজেদের বুদ্ধি পরীক্ষা করার জন্য একটি প্রতিযোগিতা করা যাক। আমরা পায়ে হেঁটে বা কোনো উপায়ে বোটে করে বংগানাঙে যাবো কিন্তু একটা নৌকা ছাড়া কোনো উপায় নেই। এই খেলায় যে হারবে সে দাস হয়ে যাবে।’
“বেশ, আমি আমার যথাসাধ্য চেষ্টা করবো,” বললেন সুক্কলি। “আপনি আক্রমকারী তাই আপনাকে আগে পার হতে হবে” কিপিট বিচ ছিল শুরু জায়গা.
স্যামুয়েল পায়রোকে সলিপ তার পরিবহনের জন্য একটি বড় লোহার বাটি ব্যবহার করতেন। তিনি শুরু। বাটি সমুদ্র থেকে এগিয়ে দ্বীপের দিকে দ্রুত চলছিল। এটি দ্বীপের চারিদিকে দুইবার ঘুরে আবার তীরে ফিরে আসে। মরোরা চিৎকার করে এবং হাততালি দিয়ে জয়ের আশ্বাস দেয়।
“এখন আপনার পালা,” বলেন সালিপ। “তুমি তোমার যথাসাধ্য চেষ্টা কর নতুবা ধরা পড়িবে এবং আমরা তোমার দাস হই” মরোরা বলল।
তাই শুক্লি সমুদ্রে দাঁড়িয়ে প্রাণায়াম করল। হঠাৎ ভাই সাপটি তার উপর দিয়ে হেঁটে গেল। তারপর সমুদ্রের জলে পড়ল। যতবারই শুকনো বালি পা দিয়ে দিত ততণেই তিনি পা চালান সাগর তট ধরে । সাগর পৃষ্ঠে সহজে ও দ্রুত হাঁটতেন । তিনি বণ্যানগর দ্বীপের সাতবার প্রদক্ষিণ করেন এবং তীরে ফিরে আসেন। তার লোকজন খুশি মনে হাততালি দিল যখন সালিপির লোকেরা চুপ করে থাকল।
“এখন আমরা প্রতিযোগিতায় জিতেছি”, আদিবাসীরা সমস্বরে বলল। “তোমাদের সর্দার আমাদের সর্দার হেঁটে যাওয়ার সময় কোন না কোন ভাবে গেল। তোমরা সকলে বন্দী হয়ে আমাদের গোলাম হয়ে যাবে”। সালিপ ও তার লোকজন কোন কথা বলল না।
“আমরা কেউ কেউ গোলামও হতে পারি। আমার কথা থাকতে পারে। আমি হয়তো বলতে পারি। আমি আর আমি জীবিত থাকতে তোদের এখানে বাকি জীবন কাটাব। আমি তোমার নিজের জীবন ধারা গ্রহণ করতে পারি"
তিমুইয়ু সুকলি ছিলেন সদয়, সে সেলিপের আবেদনে সাড়া দিল.সে সেলিপকে গ্রহণ করল.তাই দুজন লোক কিপিত নদীতে কিছু সময় পাশাপাশি বসবাস করত.
সুকলির মৃত্যুর পর,সাকলিপ সুকলির কবরস্থান ধুইয়ে দিতে চেষ্টা করল. কবরটা ফেটে গেল আর প্রচন্ড ভূমিকম্প হওয়াতে সেলিম পানি ঢালা বন্ধ করে দিল. কিছু কিছু স্থানীয় মানুষ অবশ্য ব্যাপ্টাইজড হয়েছিল. যারা ব্যাপ্টাইজড হয়েছিল তাদের মোঘলরা বলত এখন থেকে কালিবুগান।
কালিবুগানদের অনেক জায়গায় পাওয়া যায় অ্যার্ডিপ্রিকোস এর অনেক জায়গাতে। যাঁরা মোহামেডানদের মানতে অস্বীকৃতি, এখন থেকে তাঁরাই সুবানাউন হয়ে থাকল।
*সাংগ্গে তো কিপিত, মেতো মো দেশে মেগে নেরাফেন বাইগনাং। স্গো বিগডটেনে পা কিপিত মেকে পেংন লোও পে দাইডন নগ লায়ন মেগ ব্জেন বো্ঝেন ডোন লানকেন প্যাগ সুবানাউন। লাক পা সি তিমুওয়ে সুকলি বোউকায় সোগো নোডিয়ানেন মেমোয়ান বোউকলেগ সেপগো ডোগেল পেমেকেনওন।
সি তিমুওয়ে সুকলি এমাকোেকেমোন এম্বা প্রখেেকান ওগ দলাগ পগোসাকপাওয়ানেন। পোক বিসান মাগানতো মারবেত মেলওয়ার এমবেত এমবাতায় ডেগিনকোন গীনিসাকপাওয়ান। ইগ বোরোগকান বোকফেকেসোনেন মেডেপিত মেগকিনকেপিতাকোন বেকওয়াকিয়েন বেকোওয়া। মেটিবা নাগ জেরানপাধ্যায় প্রথম বেন্দিরোয়ান বেন্দিরোয়ান এনকিউ ডেমে দালাগল পেজেলেটেওয়ান তো পা তোঙ্গা মিকা। নে ইলিগ বেন্দিরুন ডালাগ সুবানুন বোঙ্গাল এনগরিপেন।
সাপুলো দেখলে না পেগুবেরোবে দাগিদ এনকিউ ডেমে দালাগ পেগেলে ওয়ান সাতি না তাগিদমো সুকলি। লিয়ানগাগানেন দোন এবং দেগ দেবা মেকলানজ নগ দালাগ সুবানুন.
“সা দান পোোক মেতাস পেগ গোমোরোডি দেগি দোন অরিপিনান নগ গনসাকোপানেন কো,” তোনারুক নি সুকলি, “দিয়োং আরি দীপ ওমবানগি পোগ দাইমারি পাস্যেগ।”
“সা কীও দোন দাইগ মপিয় দাইগ দমারগানে ইনে মিবি পায়াগ।’’
“সা কিকো দোন দাইগ ম্পামগি দালাগ গেরাননে ইনে ইট পানিযাগ ইটা সাম্পায় সোমলেগি। লিয়েগেজেন ট্যাগ ডাগাত নগাও বায়ানাঙ্গন নগাও গাতাও নগ মেগাপেন্ডাগ গেতাও এনজেম সেপেনড্যাগ.”
“আদানান তেরি সেপেনড্যাগ”, তারোন সি সুকলি। “ইয়াকা মাগা মেজেমোরা ইয়াকা পেগোনা।”িনি করি করি এনিগ টেগলেংনা।
সোগ সালিপ মেগোনা আগ মিস্কায়ন পাউটাওয়ান বেনালং নেগ গেন্নাদ, ডাবলিডোগি টিবিবাবাউ ডায়াগ। ডেকসো ডেকর এমপোলিক দোনয়ান। সোগ ডালাগ জেরান মেগবকোয় পোোক কিল্লাও না দও ইগ মেগেপেন্ডাক।
“নাদাও, দিয়ান নিকা না গিদ,” তানুরক নগ সালিপ। “বাল নিকা গেক্তবে মাগগামো, পো সা দাগেঙ্গকা আসো ইগর্পেন নোকা ইগো অগপরিপ নোকা,” সারি তওয়ান গেরানান মেগারতান।
সোমবার সে সুকলি, সিয়ুকলি, গেডেন মেনএবি দিনেন বায়োন, বো খির মিসিপো পোত দাগেনে সিগো গোদানেনে সিকে মেমোয়ান গোদানেনে। বক্স মিসেরোপস পোত সোগ দাগেনে সেরি মেমোয়ান গোদানেনে। মাদা মিনিনডিগে পেসেরাকন গোদেসা। এমাদা মিনিনডিগে পেগ্লেবাইলমবাইল। পিগলিবিডলিবিডেন সোগ পুরো নগন বায়ানালান। তো দেখসো মেঘদিবোন পেচোদ পেচোদ এমপলিক দিতোগ পেসাকান। মেগবেক্সিপে সগ দলাগ গেলাগ পিগালাউয়ানেন তসসেরাওকাটারকও জিলিয়ানগ মেড়ে দেহালিয়াগ মেণ্ড্ডি সগ দলাগ গরিয়ন এন্ডাক পেগাতারকোটারকও।
“নন্দন, মীন্ডো গামি। পেগটিনদোদ নিদো সগ দলাগ গেলাগ এমপলিক দিতোগ পেসাকান। আমো নন্দন গোরিপেন না নেম,” মেগবেক্সিপে সগ দলাগ সুবানুন নগ বেসানো। সোগ সালিপ বয়ক সোগ গন্সক ওপেক বে তানপাক পেরতরুক.
” বিসান ইতা দাই নাম বা নিও ”। ইগনু তেরেকেং কো। অপ্পো ডালা গন্সক ওপেক কো মগবেনোয়া দিনী নিয়ে সম্পায় ওলেম। আমো পেগবেন্তে কো।”
সি তিউইয়ো সুকলি, এত দান মেকিসোন মা, মিলিয়াগ না ডন সোগটোরোঙ সোগিল। মেনথাই িব সুখলি না দিঅ অহন দিআলেগ মিত্তাগ গেবপেগ মদম্পগি মোবগ মদম্পগি দিগ্গব কিপিট অহন দিআলেগ মেগ বেনোয়া।
সা মেনথাই দিঅ সির সুখলি, দিঅ সলিপ এনিগাল মেগ্গেলেম দিগার ব দিগাল মদম্পগি কোরেমতার ব দিগাল কেবেবুয়ানো দেসলি। মেরেংাস দুগ সেম্পোলেন। বেনাল পা দীগ এরপর অনেক না দী কুন্দারা তিমবাগান। সা মেগাবাইট মা কস্তম না সোগ দলাগ সুবানেন নগ মেবিলিন দিতোগ সালিপ মেগাবাইটেসিলাম না ইরান নগ পাঙ্গিলান নগ কালিবোগান। ডোমাগ কালিবোগান আন্তা তা দীগ জানাইলেন বেনোবি। সোগ গেনা পেগ গেসা দিলাম ইন নন্দাও ই মিবেলিন নগ সুবানেন। আগ সুণ্ডেন ডোন এনজ বেগেন ডাম পেখিসন ‘। ডোনিগ দালাগ লাকেন তেড পেঙ্গুও পা নন্ট মোগাপ পানগোকেন নগ পোগোপেন নগ ডোনিগ ডে ডেমিগ কিলিওয়াট দো দালাগ, গেরানন.*
সূত্র: জিওভান্নি বার্নার্ডো, লাবাশানো বার্নার্ডো, জামবোঙ্গা ডেল নর্টে। |
<urn:uuid:9e211c05-671d-46b1-bf74-9e522858ee2a> | Step 1: Project Planning and Site Preparation
Projects usually require planning with one of our engineers to ensure proper installation and long term stability of the system. Permitting and licensing from the appropriate agencies is an important part of our process.
Step 2: Native Species Selection
Selecting the right native plants or seed for the project is critical to success. We work with our clients to insure the right plants are used in the right soil conditions.
The graphic below demonstrates the importance of selecting the right plants for the various soil types. Our expertise in this area is second to none, and is a large part of the long term success of our systems.
Collaboration is the key to success and our team is here to support project teams and property owners. From project studies, to design, engineering and product estimates, we collaborate every step of the way.
Step 3: Installation
The process starts from the bottom up with the soil bags being filled, stacked and spiked according to specifications. Each layer is carefully prepared and locked into the layer beneath it much like a traditional retaining wall.
Step 4: Planting Seeds or Starter Plants
Projects typically use native plants which begin to root immediately providing quick results and much less watering and maintenance. For large projects we use native starter plants and a native seed mix that can be hydraulically applied to the site allowing for fast application. We recommend an organic fertilizer be utilized for all plants and hydroseed mix to insure rapid growth and long term sustainability. | পদক্ষেপ ১: প্রকল্প পরিকল্পনা ও সাইট প্রস্তুতি
সিস্টেমের যথাযথ স্থাপন ও দীর্ঘমেয়াদি স্থিতিশীলতা নিশ্চিত করার জন্য প্রকল্প পরিকল্পনাতে সাধারণত আমাদের একজন প্রকৌশলী সাহায্য করেন। উপযুক্ত এজেন্সির ছাড়পত্র এবং লাইসেন্স আমাদের প্রক্রিয়ার একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ।
ধাপ ২: সঠিক আদিবাসী গাছপালা বা বীজ প্রকল্পের জন্য সঠিক আদিবাসী গাছ চয়ন সাফল্য গুরুত্বপূর্ণ। আমরা আমাদের ক্লায়েন্টদের সাথে কাজ করি সঠিক জমিনে সঠিক মাত্রায় গাছ লাগিয়ে সঠিক পরিবেশের গাছ রাখার জন্য।
নিচের গ্রাফিকটি সঠিক জমির জন্য সঠিক গাছ নির্বাচনের গুরুত্ব বর্ণনা করে। আমাদের এই ক্ষেত্রে দক্ষতা কোনও অংশে দ্বিতীয় নয়, এবং আমাদের সিস্টেমের দীর্ঘমেয়াদী সাফল্যের একটি বড় অংশ।
সহযোগিতা সাফল্যের মূল চাবিকাঠি এবং আমাদের দল প্রকল্প দল এবং সম্পত্তিস্থাপনদাতাদের সমর্থন করার জন্য এখানে আছে। প্রজেক্ট স্টাডি থেকে শুরু করে ডিজাইন, ইঞ্জিনিয়ারিং এবং প্রোডাক্ট এস্টিমেট করে আমরা প্রতিটি পদক্ষেপে কাজ করি।
ধাপ ৩: স্থাপন
মাটির ব্যাগ ভরাট, স্তূপ করে রেখে এবং স্পেসিফিকেশন অনুযায়ী স্পাইক দিয়ে ধাপ ৩ শুরু হয়।
টেক প্রতিদিন ডেস্ক
ঃ বিস্তারিতপরামর্শ প্রতিটি স্তর খুব সাবধানে প্রস্তুত করা হয় এবং এর নিচের স্তরে আটকানো হয় একটি ঐতিহ্যগত সংরক্ষন প্রাচীরের মত।
ধাপ ৪: বীজ বপন করা বা স্টার্টার প্ল্যান্ট্স
প্রকল্পগুলি সাধারণত দেশীয় গাছ লাগানো শুরু করে যা দ্রুত শিকড় বিস্তার করে এবং দ্রুত ফলন দেয় ও পানি খুব কম এবং রক্ষণাবেক্ষণ খুব কম। বড় প্রকল্পের জন্য আমরা স্থানীয় স্টার্টার উদ্ভিদ এবং একটি স্থানীয় বীজ মিশ্রণ ব্যবহার করি যা জলবাহী পদ্ধতিতে প্রয়োগ করা যেতে পারে যাতে এই সাইটে দ্রুত প্রয়োগ করা যায়। আমরা সব উদ্ভিদের জন্য একটি জৈব সার ব্যবহার করার পরামর্শ দিই এবং দীর্ঘমেয়াদী স্থায়িত্ব নিশ্চিত করতে জলযুক্ত মিশ্রণ ব্যবহার করা হয়। |
<urn:uuid:7d9450d9-a98b-42ba-8983-6e5cdb1939bd> | The Bible in Context: Roman Culture in the New Testament (Online Available)
10 sessions, Tanner Moore, teacher
The New Testament was penned in a Roman world. From the roads people walked on, to the languages they spoke, to the taxes they paid, the entire Mediterranean world understood what it meant to be Roman. It makes sense, then, that the New Testament uses popular Roman figures, metaphors, sayings, and ceremonies to convey its message; and it also makes sense that many modern readers miss these allusions in the text. This class will attempt to point out various places in the New Testament where the authors are specifically referencing imagery from the Roman world, revealing a message that still holds relevance for the modern-day. Each session will also be streamed on our Facebook page and YouTube channel. Contact the office for details. | দি বাইবেল ইন কোয়ায়েট: রোমান কালচারে ইন দ্যা নিউ টেস্টামেন্ট (অনলাইন অ্যাভেইলড)
১০টি সেশান, ট্যানার মুর, শিক্ষক
নতুন টেস্টামেন্ট রোমান দুনিয়ায় লেখা হয়েছিল। রাস্তাঘাটে মানুষজন হাঁটেন, যে ভাষায় কথা বলেন, যে কর দেন, পুরো ভূমধ্যসাগরীয় বিশ্ব জানে রোমান আসার অর্থ কি। সুতরাং, এটা বোঝা স্বাভাবিক যে, নতুন নিয়মে এর বার্তা প্রকাশ করতে জনপ্রিয় রোমান চরিত্রের, রূপক, উক্তি এবং অনুষ্ঠান ব্যবহার করা হয়েছে; এবং এটা যুক্তিযুক্তও যে, অনেক আধুনিক পাঠক পাঠ্যাংশের এই সমস্ত উল্লেখের অর্থ জানেন না। এই ক্লাসটি নিউ টেস্টামেন্টের বিভিন্ন জায়গায় নির্দেশ দেয়ার চেষ্টা করবে যেখানে লেখকরা বিশেষ করে রোমান বিশ্বের চিত্র উল্লেখ করছেন, এমন বার্তা প্রকাশ করবে যা আধুনিক দিনের জন্য এখনো প্রাসঙ্গিক। প্রতিটি সেশন আমাদের ফেসবুক পেজ এবং ইউটিউব চ্যানেলে স্ট্রিমিং হবে। বিস্তারিত জানতে অফিসে যোগাযোগ করুন। |
<urn:uuid:f55d315b-d42d-4c1a-9890-656f67449763> | We have designed a 4 tesla superconducting isochronous cyclotron for proton therapy. Its yoke weight is about 65 tons, which is less than one third of our normal-conducting 230 MeV cyclotron. Application of superconducting wire to cyclotron can contribute to reduction of dimension, initial costs, power consumption and lead time. The superconducting coils using NbTi wire are conduction-cooled by four 4 K Gifford-McMahon cryocoolers. The superconducting coil assembly is supported by four horizontal straps and four vertical columns. We will report cryostat designs of structure, cooling and quench protection. | আমরা একটি ৪ টেসলার সুপারকন্ডাক্টিং আইসক্রিস্ট সাইক্লোট্রন ডিজাইন করেছি যা দ্বারা প্রোটন থেরাপি দেয়া যায়। এর ইয়োক ওজন প্রায় ৬৫ টন, যা আমাদের স্বাভাবিক-পরিবাহী ২৩০ মি.ভি সাইক্লোট্রনের এক তৃতীয়াংশেরও কম। সাইক্লোট্রনের মধ্যে সুপারকন্ডাক্টিং তার ব্যবহার মাত্রা, প্রাথমিক খরচ, বিদ্যুৎ ব্যবহার এবং সীসা সময় কমাতে ভূমিকা রাখতে পারে। এনবিটি তারের ব্যবহার করে সুপারকন্ডাক্টিং কয়েলগুলি ৪টি কে গিফোর্ড-ম্যাকমোহন ক্রিপ্টোকোলিয়ার দ্বারা পরিবাহিত-শক্তি শীতলীকরণ করা হয়। সুপারকন্ডাক্টিং কয়েল সমাবেশটি চারটি অনুভূমিক স্ট্র্যাপ এবং চারটি উল্লম্ব কলাম দ্বারা সমর্থিত। আমরা গঠন, শীতল এবং কুইশ প্রোটেকশন এর ক্রিওকোলোলজি ডিজাইন রিপোর্ট করব। |
<urn:uuid:c76f27b7-42a2-4b9e-9ba7-c8c46574f315> | Do you have a number of small, inexplicable health issues? Have you tried taking over the counter drugs without any results? One of the possible causes can be explained by the body becoming acidic. Acidity is caused by an unhealthy diet and creates several health issues in the body. Here are 5 signs of acidity and how to quickly fix them.
Insomnia is caused by imbalance and a lack of calcium. The body cannot relax and settle with unbalanced pH levels and high acidity will cause sleeplessness. Drinking lavender tea can help sleeplessness. Drinking a glass of water with a slice of lemon in it can actually help reduce acidity levels. Avoid alcohol and caffeine and consume green, leafy vegetables. Fruits and organic foods can greatly cut down the acidity levels as well.
2. Fatigue and exhaustion
Our body needs fluids for daily and vital tasks, such as digestion, transporting nutrients and oxygen throughout the body, immunity and overall lubrication of the body. If these fluids become too acidic, then the capacity of our fluids to work becomes less. Our body has to work that much harder which causes the body to tire easily. To combat exhaustion, drink plenty of water, cut down on alcohol, have a balanced diet and get more rest.
3. Muscle and joint pain
Excess acid can to constricted blood vessels and muscles. This means that it is harder for oxygenated blood to reach the muscles, especially during physical activity. The body is deprived of oxygen, vitamins, and nutrients. The muscles have to work harder and so we feel muscle or joint pain. If you have fatigue with the muscle pain this is a very clear sign that your body is overloaded with acids. This can be fixed by cutting down on all junk foods, sugary soft drinks, caffeine, and red meat. Eating more fruits, vegetables, organic yoghurt and exercise will also help heal muscle pain.
4. Skin problems/ Acne
When the body pH is not balanced, it can create issues for the kidneys and liver. These are the cleansing organs of the body and when they can’t function properly, the body can’t get rid of the toxins that get built up. This results in a number of skin problems such as acne, psoriasis, and rosacea. Eliminating acidic foods and eating a balanced diet without sugar and additives can resolve these issues, especially when combined with drugs prescribed from a dermatologist.
5. Weak bones
When the body gets too acidic, it tries to neutralise the excess acid by drawing calcium from the bones. When the body uses too much calcium, the bones get soft and weak. This, in turn, leads to osteoporosis or osteopenia. Also, bones are weak and fragile and fracture or break easily. This can be reversed by cutting out red meat, soft drinks and acidic food while consuming dairy products and calcium-rich foods. | আপনার কি কিছু কিছু অজানা স্বাস্থ্য সমস্যা আছে? কোন ফল ছাড়াই ওভার দ্য কাউন্টার ড্রাগ খাওয়ার চেষ্টা করেছেন? সম্ভাব্য কারনগুলোর একটি কারণ হতে পারে, অস্বাস্থ্যকর খাবার থেকে অ্যাসিডিটি হয় এবং শরীরে বেশ কিছু স্বাস্থ্য সমস্যা তৈরি করে। এখানে অম্লতার ৫ টি লক্ষণ এবং কীভাবে দ্রুত এটিকে সমাধান করতে পারেন।
অস্বাভাবিকতা ভারসাম্যহীনতার কারণে এবং ক্যালসিয়াম অভাবের কারণে হয়। শরীরটি শিথিল হতে পারে না এবং ভারসাম্যহীন pH এর সাথে ঘুম থেকে না এবং ঘুম থেকে না। ল্যাভেন্ডার চা পান করলে অনিদ্রা দূর হতে পারে। এক গ্লাস পানিতে লেবুর টুকরো পান করা আসলে অম্লতার মাত্রা কমাতে সাহায্য করতে পারে। অ্যালকোহল এবং ক্যাফেইন এড়িয়ে চলুন এবং সবুজ, সবুজ শাকসবজি খান। ফল এবং জৈব খাবারও অম্লতার মাত্রা কমাতে অনেক সাহায্য করতে পারে।
২. ক্লান্তি ও ক্লান্তি
আমাদের দেহে প্রয়োজনীয় তরল পদার্থ যেমন হজমশক্তি, পুষ্টিবিধান, সারা দেহে পুষ্টি ও অক্সিজেন পরিবহন, রোগ প্রতিরোধক্ষমতা এবং শরীরের সার্বিক তৈলাক্ততা বজায় রাখতে দেহের তরলের প্রয়োজন হয়, কিন্তু যদি এই তরল পদার্থগুলি অম্লধর্মী হয়ে যায়, তবে তরলের কাজ করার ক্ষমতা কমে যায়। আমাদের শরীর এত বেশি কাজ করতে হয় যার দরুন শরীর সহজেই ক্লান্ত হয়ে পড়ে। ক্লান্তির বিরুদ্ধে লড়াই করতে প্রচুর পানি পান করতে হয়, অ্যালকোহল বাদ দিতে হয়, সুষম খাদ্য খেতে হয় এবং বেশি বিশ্রাম নিতে হয়।
৩. মাংসপেশী ও সন্ধিবন্ধনী ব্যথা
অতিমাত্রায় এসিড রক্তনালী ও পেশীকে সংকুচিত করে ফেলে। এর অর্থ হল যে পেশীতে অক্সিজেনযুক্ত রক্ত পৌঁছানো কঠিন, বিশেষ করে শারীরিক ক্রিয়াকলাপের সময়। পেশী অক্সিজেন, ভিটামিন এবং পুষ্টি থেকে বঞ্চিত হয়। পেশীগুলিকে আরও বেশি পরিশ্রম করতে হয় এবং তাই আমরা পেশী বা জয়েন্টের ব্যথা অনুভব করি। আপনার পেশির ব্যথার সাথে যদি আপনার ক্লান্তি থাকে তবে এটা খুব পরিষ্কার লক্ষণ যে আপনার শরীর এসিডের দ্বারা অত্যধিক ভারগ্রস্ত। সব ধরনের জাঙ্ক ফুড, সুগার-ফ্রি স্ন্যাকস, ক্যাফেইন এবং রেড মিট খাওয়া কমিয়ে দিয়ে এই সমস্যা দূর করা যেতে পারে। বেশি করে ফল, সবজি, অর্গানিক দই এবং ব্যায়াম মাসল পেইন নিরাময়েও সাহায্য করবে।
৪. ত্বকের সমস্যা/ ব্রণ
শরীরে যখন pH ভারসাম্য হারায়, তখন কিডনি এবং যকৃতের সমস্যা হতে পারে। এগুলি দেহের পরিষ্কারকারী অঙ্গ এবং যখন তারা সঠিকভাবে কাজ করতে পারে না তখন শরীরটি জমে ওঠা টক্সিনগুলি থেকে মুক্তি পেতে পারে না। এর ফলে ব্রণ, সেইসাস্র্রাসরিয়া এবং রোসেসরিয়া-র মতো কিছু ত্বকের সমস্যা দেখা দেয়। এসিডিটি মুক্ত খাবার খাওয়া এবং চিনি এবং সংযোজন ছাড়া সুষম খাদ্য খাওয়া এই সমস্যাগুলি সমাধান করতে পারে, বিশেষ করে যখন কোনও চর্মরোগ বিশেষজ্ঞ দ্বারা নির্ধারিত ড্রাগগুলির সাথে মিলিত হয়।
৫. হাড়ের দুর্বল অংশগুলি
যখন শরীরের অতিরিক্ত অ্যাসিডটি খুব বেশি হয়ে যায়, তখন এটি হাড় থেকে ক্যালসিয়াম টেনে অতিরিক্ত অ্যাসিডটি নিরপেক্ষ করার চেষ্টা করে। শরীর যখন বেশি ক্যালসিয়াম ব্যবহার করে, তখন হাড়গুলো নরম ও দুর্বল হয়ে যায়। এর ফলে অস্টিওপোরোসিস বা অস্টিওপেনিয়া হয়। এ ছাড়া হাড়গুলো দুর্বল এবং ভঙ্গুর হয় এবং ভেঙে যায় বা ভেঙে যায়। দুধ, দুগ্ধজাত খাবার এবং ক্যালসিয়ামযুক্ত খাবার খাওয়ার সময় লাল মাংস, নরম পানীয় এবং অম্লীয় খাবার কাটিয়েও এটি উল্টিয়ে দেওয়া যায়। |
<urn:uuid:d2fd6e59-ea38-4da5-878a-b3f2c8cf69b7> | Having the skills necessary to identify cases of non-fatal strangulation is critical to render medical care and protect the patient from future episodes of strangulation or abuse. There are several benefits to training all medical professionals to identify strangulation victims.
Identifying strangulation is necessary to stage interventions by people beyond the medical professionals. If it is suspected a patient was strangled by another person, law enforcement needs to be involved, even if the patient declines to press charges. Sometimes a specially trained detective can use techniques to persuade the patient to identify the perpetrator, especially with intimate partner violence. Another type of intervention that may be necessary is a psychological evaluation if the patient is suspected to have strangled themselves, such as in the case of an attempted hanging. Social workers may need to be involved for suspected abuse.
Non-fatal strangulation may result in internal injuries that are easily overlooked if strangulation is not suspected. Some injuries that may occur include a fractured or broken hyoid bone or injury to the esophagus and trachea. Depending on the extent of the strangulation and how long the person was strangled, important vessels in the neck may have been compressed leading to reduced blood flow to the brain. Prolonged reduction in blood flow can lead to brain damage, some of which could be permanent. Other injuries may also arise based on the way the person was strangled, such as strangling a person and shaking their head back and forth. This could lead to whiplash and coup-contrecoup brain injuries. Suspected strangulation will typically need imaging tests, such as X-ray and CT scans.
Advocate For Special Populations
There are special populations that require someone else to advocate for them. Some examples of special populations include the intellectually disabled, children, and the elderly. In some instances, the patient may not be able to explain what happened or be unable to communicate the event. Another concern is patients who live in certain situations, such as nursing homes, foster care, or assisted living facilities. These patients may not be honest about the situation if the strangulation occurred in this setting because they fear retribution upon returning to the situation. Other concerns are patients with severe problems, such as those in nursing homes, who are comatose and may suffer abuse.
Strangulation can be difficult to detect, especially if there is not obvious bruising around the neck. Training various medical professionals to look for signs of non-fatal strangulation will help patients get the help they need.
Talk to a strangulation trainer to learn more about strangulation chart review. | অ-মরণোত্তর শ্বাসরোধের ঘটনা চিহ্নিত করার জন্য প্রয়োজনীয় দক্ষতা চিকিৎসা সেবা প্রদান এবং ভবিষ্যতের শ্বাসরোধ বা নির্যাতনের ঘটনা থেকে রোগীকে রক্ষা করার জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। সমস্ত মেডিকেল পেশাজীবীদের ট্রেঞ্চাল শিকারদের সনাক্ত করার জন্য প্রশিক্ষণ দেওয়ার বেশ কয়েকটি সুবিধা রয়েছে।
ট্রেঞ্চাল সনাক্ত করা, চিকিত্সকদের বাইরে লোকদের হস্তক্ষেপের মঞ্চ স্থাপনের জন্য প্রয়োজনীয়। যদি সন্দেহ করা হয় যে অন্য একজন ব্যক্তি দ্বারা রোগীর শ্বাসরোধ করা হয়েছে, আইন প্রয়োগকারীকে জড়িত হতে হবে, এমনকি যদি রোগী অভিযোগ করার প্রস্তাব গ্রহণ না করেও। কখনও কখনও একটি বিশেষভাবে প্রশিক্ষিত গোয়েন্দা কৌশলগুলি ব্যবহার করে রোগীকে অপরাধীর পরিচয় করিয়ে দিতে পারে, বিশেষত অন্তরঙ্গ অংশীদার সহিংসতা দিয়ে। আরেক ধরনের হস্তক্ষেপ প্রয়োজন হতে পারে তা হল একটি মনস্তাত্ত্বিক মূল্যায়ন যদি রোগী নিজেকে দংশনকারী মনে করে বলে সন্দেহ করে, যেমন একটি ঝুলন্ত ঝুলানোর ক্ষেত্রে। সামাজিক কর্মীরা সন্দেহভাজন নির্যাতনের জন্য জড়িত থাকতে পারে।
দুর্ঘটনাজনিত শ্বাসরোধের ফলে অভ্যন্তরীণ আহত হতে পারে যা সহজেই লক্ষ্য করা যায় না যদি শ্বাসরোধ সন্দেহ না করা হয়। কিছু আহত অন্তর্ভুক্ত হতে পারে ভাঙা বা ভাঙা হাউইড হাড় বা খাদ্যনালী এবং শ্বাসনালী আঘাত। শল্যবৃত্তির মাত্রা এবং কতদিন ধরে ব্যক্তি শ্বাসরোধ করা হয়েছিল তার উপর নির্ভর করে, গলায় গুরুত্বপূর্ণ জাহাজগুলি সম্ভবত সংকুচিত হয়ে গেছে যার ফলে মস্তিষ্কে রক্ত প্রবাহ হ্রাস পেয়েছে। দীর্ঘমেয়াদী রক্ত প্রবাহ হ্রাস মস্তিষ্ককে ক্ষতি করতে পারে, কিছু স্থায়ী হতে পারে। অন্য আঘাতগুলি যেমন ব্যক্তি শ্বাসরোধ করার ফলে হতে পারে, একইভাবে একজন ব্যক্তিকে শ্বাসরোধ করে এবং তাদের মাথা পিছনে পিছনে কাঁপিয়ে দিতে পারে। এর ফলে হুইপল্যাশ এবং অভ্যুত্থান-কন্ট্রাক্টর মস্তিষ্ক আঘাত হতে পারে। সন্দেহজনক গলা কাটা সাধারণত ইমেজিং টেস্ট, যেমন এক্স-রে এবং সিটি স্ক্যানের প্রয়োজন হবে।
এডভোকেট ফর স্পেশাল পপুলেশন
স্পেশাল পপুলেশন আছে যা অন্য কাউকে তাদের পক্ষে আবেদন করতে হবে। কিছু স্পেশাল পপুলেশন যেমন বুদ্ধিপ্রতিবন্ধী, বাচ্চা এবং বয়স্ক। কিছু ক্ষেত্রে, রোগীও বলতে পারে না যে কী হয়েছিল বা ঘটনাটি প্রকাশ করতে অক্ষম হয়। আরেকটি উদ্বেগ হল যে রোগীরা নার্সিং হোম, ফস্টার কেয়ার, বা সাহায্যযুক্ত লিভিং সুবিধায় থাকেন। এই রোগীরা হয়তো এই পরিস্থিতিতে সৎ নাও হতে পারে যদি তারা এই পরিস্থিতিতে ফিরে যাওয়ার পর প্রতিশোধ নেওয়ার ভয় পায়। অন্যান্য উদ্বেগ হলো গুরুতর সমস্যা যেমন নার্সিং হোমে যেসব রোগী আছেন তারা যারা কোমায় রয়েছেন এবং নির্যাতন হতে পারেন।
স্তন্যপান করানো কঠিন হতে পারে বিশেষ করে যদি ঘাড়ে সুস্পষ্ট ক্ষত না থাকে। অ-মারাত্মকভাবে ঝুলন্ত দেহরেখার লক্ষণ খুঁজতে বিভিন্ন মেডিকেল পেশাদারদের প্রশিক্ষণ দিয়ে রোগীদের প্রয়োজনীয় সহায়তা পেতে সাহায্য করবে।
অবশেষ্টিলেস চার্ট পুনর্নির্মাণের বিষয়ে আরও জানার জন্য একজন ট্রাস্কের প্রশিক্ষকের সাথে কথা বলুন। |
<urn:uuid:8c59d37c-6e76-4472-8a3d-eac73755bb22> | Objective: To determine the use of spirometry in family practice, internal medicine, and pediatric outpatient settings. Methods: Data were collected from 45 outpatient offices in the central Pennsylvania area via phone survey that asked a set of four questions: 1) Do you have spirometry in your office? 2) Do you use spirometry for asthma patients? 3) In what situation do you use spirometry for? 4) Do you use spirometry more for chronic obstructive pulmonary disease (COPD) or asthma? Results: It was found that pediatricians used spirometry 66% of the time, family practitioners 47% of the time, and internal medicine practitioners 60% of the time. Of those who did not use spirometry, 94% stated that they refer to a hospital if they required spirometry and 6% referred to subspecialists if the patient required spirometry. 10% of pediatricians performed the test on each asthma visit, otherwise the others used it only for exacerbations or as a baseline. No internists used spirometry regularly for asthma patients, and 22% used it more for COPD. In family practice only 14% used spirometry routinely at each visit for asthma patients. Conclusions: Pediatricians used spirometry more often in the outpatient setting than other specialists, followed closely by internal medicine physicians. Family practice physicians were the least likely to use spirometry. Multiple barriers seemed to prevent routine use of spirometry, but no one barrier accounted for the majority.
All Science Journal Classification (ASJC) codes | উদ্দেশ্য: পারিবারিক অনুশীলন, অভ্যন্তরীণ ওষুধবিদ্যা এবং শিশুদের বহির্বিভাগে স্পাইরোমেট্রি ব্যবহার করা হচ্ছে। পদ্ধতি: চারটি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে ৪৫টি বহির্বিভাগীয় অফিস থেকে ফোন জরিপের মাধ্যমে কেন্দ্রীয় পেনসিলভেনিয়া এলাকার ৪৫টি আউটডোর অফিস থেকে তথ্য সংগ্রহ করা হয়েছিল: ১) আপনার অফিসে স্পাইরোমেট্রি আছে কি? ২) অ্যাজমা রোগীর জন্য স্পাইরোমেট্রি ব্যবহার করেন কি? ৩) কোন ক্ষেত্রে স্পাইরোমেট্রি ব্যবহার করেন? ৪) অ্যাজমা বা শ্বাসকষ্টের জন্য স্পাইরোমেট্রি কি বেশি ব্যবহার করেন? ফলাফল: দেখা গিয়েছে যে পেডিয়াট্রিকরা স্পাইরোমেট্রি ৬৬% সময়, পারিবারিক চিকিৎসক ৪৭% সময়, এবং অভ্যন্তরীণ চিকিৎসক ৬০% সময় ব্যবহার করে থাকেন। যারা স্পাইরোমেট্রি ব্যবহার করেননি তাদের মধ্যে ৯৪% বলেছেন যে, যদি তাদের কোন হাসপাতালের প্রয়োজন হয় তবে তারা হাসপাতালে রেফার্ড করেন, ৬% বলেছেন যে, যদি রোগীর স্পাইরোমেট্রি প্রয়োজন হয় তাহলে তিনি হাসপাতালে রেফার্ড করেন। ১০% শিশু চিকিৎসক প্রতি হাঁপানির শুনানিতে পরীক্ষাটি সম্পাদন করে, অন্যথায় অন্যরা শুধুমাত্র বৃদ্ধি বা বেসলাইন হিসাবে ব্যবহার করে। কোন স্নায়ুবিজ্ঞান বিশেষজ্ঞ নিয়মিতভাবে হাঁপানির রোগীদের জন্য স্পাইরোমেট্রি ব্যবহার করেন না, এবং ২২% এটি কপডের জন্য আরও ব্যবহার করেন। পরিবারভিত্তিক চিকিৎসায়, শুধুমাত্র ১৪% অ্যাজমা রোগীদের প্রতিবার একবার স্পাইরোমেট্রি ব্যবহার করা হয়েছে। উপসংহার: পেডিয়াট্রিকরা অ্যাজমা রোগীদের জন্য বহির্বিভাগে স্পাইরোমেট্রি বেশি ব্যবহার করেছেন, অন্যান্য বিশেষজ্ঞদের তুলনায়, এবং পরে অভ্যন্তরীণ চিকিৎসক। পরিবারভিত্তিক চিকিৎসকগণ স্পাইরোমেট্রি ব্যবহার করতে কম আগ্রহী ছিলেন। একাধিক বাধা স্পাইরোমেট্রি-এর রুটিন ব্যবহার প্রতিরোধ করেছিল বলে মনে হয়েছিল, কিন্তু কোনও বাধা সংখ্যাগরিষ্ঠের জন্য দায়ী ছিল না।
সব বিভাগ 1 অনুযায়ী (ASJC) কোড |
<urn:uuid:e7a1d24d-0368-4909-a3ed-c6d5412c3e9e> | Liberia ISD Calling code is +231
The flag of Liberia, which has been adopted in 1847, at first glance resembles the flag of the United States, and thus reflects its colonial past. However, Liberia was not a classic colony, it served since 1822 as a colony for freed slaves from the United States. Instead of the white star, the original flag displayed a Christian cross, which has later been replaced by a star in order to highlight an independence of Liberia. Eleven white or red stripes refer to eleven men who signed the Declaration of Independence of Liberia. The blue rectangle in the upper left part of the flag stands for the African continent and the star itself symbolizes the shining light of Liberia.
They say all publicity is good publicity, but Liberia might argue otherwise. Africa’s oldest republic has barely been out of the headlines in recent decades, but for all the wrong reasons; reports from the country have been dominated by two civil wars and an outbreak of Ebola. Suffice to say tourists have stayed away.
But there’s more to this country than natural wonders. Founded by freed American and Caribbean slaves, Africa’s oldest republic is home to a staggering diversity of cultures; its four million odd inhabitants are comprised of more than 16 established peoples, and there’s a burgeoning Asian and Middle Eastern population, too.
|Total area||111,369 km2|
|Formation||26. 7. 1847|
|Highest point||Mount Wuteve (1,440 m)|
|Currency||liberian dollar (LRD)|
|ISD Calling code||+231|
|How to Dial||Please Add 00 or + as Prefix to these Codes| | লাইবেরিয়া আইএসডি কলিং কোড হলো +২৩১
লাইবেরিয়ার জাতীয় পতাকা, যা ১৮৪৭ সালে অবলম্বন করা হয়েছে, প্রথম দেখায় মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের পতাকার মতো দেখায় এবং তাই এর ঔপনিবেশিক অতীত প্রতিফলিত করে। যদিও, লাইবেরিয়া একটি ক্লাসিক উপনিবেশ ছিল না, এটি ১৮২২ সাল থেকে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র থেকে স্বাধীন দাসদের জন্য একটি উপনিবেশ হিসেবে কাজ করে। সাদা তারকার পরিবর্তে, মূল পতাকাটিতে একটি খ্রিস্টান ক্রস প্রদর্শিত হয়েছিল, যা পরবর্তীতে লাইবেরিয়ার স্বাধীনতার প্রতি দৃষ্টি আকর্ষণ করার জন্য একটি তারকা দ্বারা প্রতিস্থাপিত হয়েছে। ১১টি সাদা বা লাল ডোরা দ্বারা লাইবেরিয়ার স্বাধীনতার ঘোষণাপত্রে স্বাক্ষরকারী এগারো জন পুরুষকে বোঝানো হয়। পতাকার উপরের বাম দিকের নীল আয়তক্ষেত্রটি আফ্রিকা মহাদেশের প্রতিনিধিত্ব করে এবং তার নিজের তারকা লাইবেরিয়ার উজ্জ্বল আলোর প্রতিনিধিত্ব করে।
তারা বলে সমস্ত প্রচার প্রচারণা প্রচারই ভালো প্রচারণা, কিন্তু লাইবেরিয়া হয়তো বা অন্যভাবে যুক্তি দেখাতে পারে। সাম্প্রতিক দশকগুলোতে আফ্রিকার সবচেয়ে পুরনো প্রজাতন্ত্রটি কোনো কারণে সংবাদের শিরোনাম থেকে বাদ পড়লেও, এর সকল ভুল কারন রয়েছে; দেশটিতে দুটি গৃহযুদ্ধ এবং একটি ইবোলা প্রাদুর্ভাব ঘটেছে। বলে রাখা ভালো পর্যটকরা দূরে থেকেছেন.
কিন্তু প্রাকৃতিক বিস্ময়ের চেয়েও আরও কিছু আছে এই দেশে। মুক্তি হওয়া আমেরিকান এবং ক্যারিবিয়ান ক্রীতদাসদের দ্বারা প্রতিষ্ঠিত, আফ্রিকার প্রাচীনতম প্রজাতন্ত্রটির বৈচিত্র্যময় সংস্কৃতির সর্বাধিক বৈচিত্র্য রয়েছে; এর ৪ মিলিয়ন অ-বসবাসকারী ১৬ টিরও বেশি প্রতিষ্ঠিত মানুষ দ্বারা গঠিত এবং এতে এশীয় ও মধ্যপ্রাচ্যীয় জনসংখ্যারও বাড়ছে।
|মোট আয়তন|১১,৩৬৯ কিমি২|
|গঠন|২৬.৭|
assistant
মুক্তি হওয়া আমেরিকান এবং ক্যারিবিয়ান ক্রীতদাসদের দ্বারা প্রতিষ্ঠিত, আফ্রিকার প্রাচীনতম প্রজাতন্ত্রটির বৈচিত্র্যময় সংস্কৃতির সর্বাধিক বৈচিত্র্য রয়েছে; এর ৪ মিলিয়ন অ-বসবাসকারী ১৬ টিরও বেশি প্রতিষ্ঠিত মানুষ দ্বারা গঠিত এবং এতে এশীয় ও মধ্যপ্রাচ্যীয় জনসংখ্যারও বাড়ছে।
|মোট আয়তন|১১,৩৬৯ কিমি২|
|গঠন|২৬.৭|
assistant
মুক্তি হওয়া আমেরিকান এবং ক্যারিবিয়ান ক্রীতদাসদের দ্বারা প্রতিষ্ঠিত, আফ্রিকার প্রাচীনতম প্রজাতন্ত্রের মাইক্রোসফটের মোট আয়তন ১১,৩৬৯ কিমি২
১৯৮৮ সালে এই প্রজাতন্ত্রটি, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের জর্জিয়া রাজ্যের দক্ষিণে, মার্কিন ভার্জিনিয়া রাজ্যের পূর্বে, মেরিল্যান্ড রাজ্যের দক্ষিণে এবং ভার্জিনিয়া রাজ্যের পশ্চিমে অবস্থিত। ১৮৪৭|
| সর্বোচ্চ পয়েন্ট||মাউন্ট ওয়ুটেভ (১,৪৪০ মি)|
|মুদ্রা||লিবারিয়ান ডলার (এলআরডি)|
|আইএসডিও কল কোড||+২৩১|
|কি ভাবে যোগ করবেন : যোগ করুন এসব কোডে ধারকের উপসর্গ 00 অথবা + লিখুন | |
<urn:uuid:8a308fe8-c93e-4b42-aa90-9a81c832c11b> | Neurodegenerative diseases are progressive degenerations of the brain with increasing movement disorders, like gait, speech and swallowing disorders combined with cognitive disorders, like dementia. Neurodegenerative diseases have in common that aspiration pneumonia is the most frequent cause of death in the end-stage of the disease. This article provides an overview of the prevalence, characteristics and treatments of oropharyngeal dysphagia resulting from multiple system atrophy (MSA), progressive supranuclear palsy (PSP), Huntington's disease (HD), multiple sclerosis (MS) and dementia. The prevalence of dysphagia ranges from 32% in MS, 57% in patients with dementia to 73% in patients with MSA and almost 100% in patients with PSP or HD. Treatment is aimed at swallowing with less effort, swallowing more safely and/or optimal nutritional intake. When cognitive decline and behavioural changes increase, passive compensations like food adaptations and comfortable mealtime conditions become the principal interventions. | স্নায়ুরোগ স্নায়ুজনিত রোগগুলির একটি উন্নয়নশীল রূপ যা হাঁটা, কথা বলা এবং গলাধঃকরণ সংক্রান্ত সমস্যাগুলির সঙ্গে সম্মিলিতভাবে মানসিক সমস্যা, যেমন ডিমেনশিয়া, নিয়ে আসে। স্নায়ুরোগগুলির সাধারণ বৈশিষ্ট্য হল যে, লক্ষ্যহীন নিউমোনিয়া রোগের রোগের শেষ পর্যায়ে মৃত্যুর সবচেয়ে সাধারণ কারণ। এই নিবন্ধটি একাধিক সিস্টেম অ্যাট্রফি (এমএসএ), প্রোগ্রেসিভ সূর্যরেশনাল পলিসিলোমার (পিএসপিএল) থেকে ফলাফলপূর্ণ উপসর্গ (পিএসপি) থেকে অথবা ফুসফুসে গভীর স্তরের অ্যাট্রফি (ডিএসএ) এর ফলাফলপূর্ণ উপসর্গের ফলে সৃষ্ট অনুনত শ্বাসপ্রশ্বাস ব্যাহত (বা অতিপ্রতিক্রিয়া) এর প্রভাব বিস্তারিতভাবে বর্ণনা করা হয়েছে। ডিসফ্যাজিয়ার প্রাদুর্ভাব এমএসের ক্ষেত্রে ৩২%, ডিমেনশিয়া রোগীদের ক্ষেত্রে ৫৭% এবং এসএএম রোগীদের ক্ষেত্রে ৭৩% এবং পিএসপি বা এইচডি রোগীদের ক্ষেত্রে প্রায় ১০০% পর্যন্ত। চিকিৎসা করা হয় কম চেষ্টা দিয়ে গিলে ফেলার দিকে, নিরাপদে এবং/অথবা সর্বোত্তম পুষ্টিকর গ্রহণ করার দিকে লক্ষ্য রেখে। যখন জ্ঞানগত অবনতি এবং আচরণগত পরিবর্তন বৃদ্ধি পায়, তখন খাদ্য অভিযোজন এবং আরামদায়ক সময়ের অবস্থার মতো নিষ্ক্রিয় ক্ষতিপূরণ প্রধান হস্তক্ষেপ হয়ে যায়। |
<urn:uuid:2f264f18-6f3a-4969-b696-9bb42296afbe> | Synopsis by Hans J. Wollstein
Colonel Tim McCoy had worked as an advisor on Indian sign languages and other things western during the making of James Cruze's The Covered Wagon in 1923. The newly founded MGM was the only major studio without a western line-up and tested the well-known war hero for a proposed series. McCoy proved just as good an actor as he was handsome, and the studio signed him to a star in a series of medium-budgeted westerns beginning with War Paint. W.S. "Woody" Van Dyke, a genial director who could create exciting screen fare without fuss and on time, helmed the inaugural McCoy feature which naturally dealt with Indians vs. the White Man. McCoy often expressed deep sympathy for Native Americans, and there are both good and bad Indians in his films. In this instance, a brave is humiliated in a fight with McCoy and vows vengeance on the White Man in general. McCoy saves the day, however, and without the usual stereotyping of his Native American cast. The film was made back-to-back with the second entry in the McCoy series, Winners of the Wilderness.
war, army, cavalry, chief, conflict, cowboy, escape, friendship, Native-American, stockade | কাহিনীসংক্ষেপ হ্যান্স জে ওলস্টেইন
কর্নেল টিম ম্যাককয় ১৯২৩ সালে জেমস ক্রুজের দ্য কভার্ড ওয়াগনে নির্মাণের সময় ভারতীয় ইশারা ভাষা এবং অন্যান্য জিনিসের উপদেষ্টা হিসেবে কাজ করেছিলেন। নতুন প্রতিষ্ঠিত এমজিএম ছিল একমাত্র প্রধান স্টুডিও যেখানে পশ্চিমা লাইন ছিল না এবং একটি প্রস্তাবিত সিরিজের জন্য সুপরিচিত যুদ্ধ নায়কের পরীক্ষা করেছিল। ম্যাককিও ভাল অভিনেতা হিসাবে প্রমাণিত হয়েছিল, এবং স্টুডিওর তাকে একটি তারকা দিয়ে একটি মধ্যম বাজেটের পশ্চিমা সিরিজ দিয়ে স্বাক্ষর করে যার শুরু হয়েছে ওয়ার পেইন্ট দিয়ে। "উডী" ভ্যান ডাইক, একজন উষ্ণ পরিচালক, যিনি সময় এবং জোর ছাড়াই উত্তেজনাপূর্ণ চলচ্চিত্র তৈরি করতে পারতেন, তিনি প্রথম ম্যাকো ফিচার পরিচালনা করেছিলেন যা স্বভাবগতভাবে ভারতীয়দের বনাম শ্বেতাঙ্গ মানুষের সাথে মোকাবিলা করে। এই ক্ষেত্রে, একজন সাহসী একজন ম্যাককয়কে নিয়ে একটি লড়াইয়ে অপমানজনক অবস্থায় পড়ে এবং সাধারণভাবে হোয়াইট ম্যান-এর উপর প্রতিশোধ নেওয়ার শপথ করে। ম্যাককয় এই সময়টিকে বাঁচিয়ে রাখে, কিন্তু তার আদিবাসী আমেরিকান অভিনেতা বৃন্দকে ছাড়াই। ছবিটি দ্বিতীয় এন্ট্রি দিয়ে ম্যাককয় সিরিজের সাথে ব্যাক টু ব্যাক হয়েছিল, ওয়াইল্ডারনেস অফ দ্য ওয়াইল্ডারনেস।
যুদ্ধ, সেনাবাহিনী, অশ্বারোহী, প্রধান, যুদ্ধ, কাউবয়, পলায়ন, বন্ধুত্ব, নেটিভ-আমেরিকান, স্টকডেল |
<urn:uuid:d779689a-0199-4222-bb39-ab27a4acdd99> | Year 9 Curriculum
In Year 9, all students study the National Curriculum subjects. This booklet has been produced to provide you with information about what your son/daughter is learning in school during the current academic year. We hope that the more information that you have about what your son/ daughter is learning, the more you will be able to support and enhance the learning. This may be through support with homework, discussion or identifying relevant books and websites. | বছর 9 পাঠ্যক্রম
বছর 9 এ সমস্ত শিক্ষার্থী জাতীয় পাঠ্যক্রম বিষয়গুলি অধ্যয়ন করে। এই পুস্তিকাটি তৈরি করা হয়েছে যাতে আপনার পুত্র / কন্যা চলতি শিক্ষাবর্ষে স্কুলে কী শিখছে সে সম্পর্কে তথ্য প্রদান করতে পারে। আশা করি, আপনার ছেলে/মেয়ে কি শিখছে সে সম্পর্কে আপনি যত বেশি জানবেন, তত বেশি আপনি শিখনকে সমর্থন করতে এবং বৃদ্ধি করতে পারবেন। এটি হতে পারে বাড়ির কাজ, আলোচনা বা প্রাসঙ্গিক বই এবং ওয়েবসাইটগুলির সাথে সমর্থন করার মাধ্যমে। |
<urn:uuid:4253279d-3dd1-4add-9cb5-179e3917dcb3> | Electric workers in Georgia face many hazards, and arc flashes and explosions from live electrical wires represent a deadly threat. Every year, about 2,000 people go to hospitals with arc flash injuries. The severe burns associated with most of these accidents kill about 20 percent of victims annually.
Personal protective equipment and effective safety training play essential roles in limiting accidents and protecting workers. Over the last five years, manufacturers have made significant improvements to fabrics and insulation used to make arc flash protective clothing. The advances produce higher levels of burn protection and allow the worker to move with greater comfort. Effective clothing will have a rating not only for flame resistance, but also for arc protection.
A safety director from the National Electrical Contractors Association said that both employers and employees share responsibility for safety. Employers have a duty to train workers about safety and provide safety gear. Workers should also follow safety procedures. Updates to safety guidelines that will become effective in 2018 advise safety managers to recognize arc flash hazards if conditions pose the possibility of injury. Required steps for safety planning have been expanded with a larger focus on spotting dangers and lowering risks for workers.
Workplace safety benefits from the combined efforts of all parties, but accidents can still happen. When they do, a person has workers’ compensation insurance to pay for medical care, lost pay or disability. If one has trouble reporting an accident or filing an insurance claim, an attorney could strive to overcome barriers. An attorney could identify the coverage specified in an insurance policy and prepare claim paperwork. If the person has concerns about violations of safety regulations, an attorney might recommend informing federal regulators. In some cases, a personal injury lawsuit against the employer could be appropriate. | জর্জিয়ার বিদ্যুৎ কর্মীরা অনেক ঝুঁকির সম্মুখীন হন, এবং জীবন্ত বৈদ্যুতিক তারের থেকে স্ফুলিঙ্গ ও বিস্ফোরণ একটি মারাত্মক হুমকি প্রতিনিধিত্ব করে। প্রতি বছর প্রায় ২,০০০ মানুষ হাসপাতালে গিয়ে বিদ্যুচ্চালিত আঘাতের সম্মুখীন হন। বেশিরভাগ দুর্ঘটনার সাথে যুক্ত পোড়া বছরে প্রায় ২০ শতাংশ ভুক্তভোগীকে হত্যা করে।
ব্যক্তিগত সুরক্ষা সরঞ্জাম এবং কার্যকর সুরক্ষা প্রশিক্ষণ দুর্ঘটনা সীমিত করতে এবং শ্রমিকদের রক্ষা করতে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। গত পাঁচ বছরে, নির্মাতারা আর্ক ফ্ল্যাশের সুরক্ষা পোশাক তৈরি করার জন্য কাপড় ও অন্তরকগুলির ক্ষেত্রে উল্লেখযোগ্য উন্নতি করেছে। অগ্রগতি উচ্চ স্তরের বার্ন সুরক্ষা উৎপাদন করে এবং শ্রমিকদের আরও আরাম করতে দেয়। কার্যকর পোশাক আগুনের প্রতিরোধের পাশাপাশি আর্ক সুরক্ষার জন্য একটি রেটিংও থাকবে।
ন্যাশনাল ইলেকট্রিক্যাল কন্ট্রাক্টরস অ্যাসোসিয়েশনের একটি সুরক্ষা পরিচালক বলেছেন যে নিয়োগকর্তারা এবং কর্মচারীরা উভয়ই নিরাপত্তা নিয়ে দায়িত্ব ভাগ করে নেয়। নিয়োগকর্তারা শ্রমিকদের নিরাপত্তা সম্পর্কে প্রশিক্ষণ এবং সুরক্ষা গিয়ার সরবরাহ করার দায়িত্ব রয়েছে। শ্রমিকদের নিরাপত্তা পদ্ধতি অনুসরণ করা উচিত। ২০১৮ সালে নিরাপত্তা নির্দেশিকাগুলি আপডেট করার পরামর্শ নিরাপত্তা পরিচালকদের চাপ বা আঘাত সৃষ্টি করার সম্ভাবনার সম্ভাবনা থাকলে আর্ক ফ্ল্যাশের বিপদগুলি সনাক্ত করতে পরামর্শ দেয়। নিরাপত্তা পরিকল্পনার জন্য প্রয়োজনীয় পদক্ষেপগুলি বিপদের বিপদ এবং শ্রমিকদের জন্য ঝুঁকি কমানোর উপর আরও বেশি মনোযোগ দিয়ে বিস্তৃত করা হয়েছে।
সব পক্ষের সম্মিলিত প্রচেষ্টায় কর্মক্ষেত্রের নিরাপত্তা সুবিধা পাওয়া যায়, কিন্তু দুর্ঘটনা এখনও ঘটতে পারে। তারা যখন এটি করেন, তখন একজন ব্যক্তির চিকিৎসা সংক্রান্ত খরচের জন্য কর্মচারীদের ক্ষতিপূরণ বীমা, হারানো বেতন বা অক্ষমতা প্রদান করার জন্য একটি উকিল চেষ্টা করতে পারেন। একটি দুর্ঘটনা রিপোর্ট করা বা একটি বীমা দাবি দায়ের করা সমস্যা কাটিয়ে উঠার জন্য একজন অ্যাটর্নি চেষ্টা করতে পারেন। একজন আইনজীবী একটি বীমা পলিসিতে উল্লেখিত সুরক্ষা চিহ্নিত করতে এবং দাবিপত্র তৈরি করতে পারেন। যদি ব্যক্তি সুরক্ষা নীতিমালা লঙ্ঘনের বিষয়ে উদ্বেগ প্রকাশ করেন, একজন আইনজীবী ফেডারেল নিয়ন্ত্রকদের জানানোর পরামর্শ দিতে পারেন। কিছু ক্ষেত্রে, নিয়োগকর্তার বিরুদ্ধে একটি ব্যক্তিগত আঘাতের মামলা যথাযথ হতে পারে। |
<urn:uuid:33594805-40c1-443f-9638-fab83fac28cb> | Emerald Ash Borer
What is the Emerald Ash Borer?
The emerald ash borer (Agrilus planipennis) is a non-native insect that poses an enormous threat to our urban and rural forests. The emerald ash borer (EAB) kills ash trees by feeding under the bark and disrupting the flow of nutrients and water throughout the tree.
The beetle's identity was confirmed in Windsor, Ontario in July 2002. Emerald ash borer has also been spotted in Amherstburg, Essex, LaSalle and Tecumseh -- all towns in southwestern Ontario. The source of the infestation is unknown, although it is speculated that the emerald ash borer was introduced to Canada via wooden shipping crates.
The emerald ash borer attacks ash, walnut and elm trees in its native lands of China, Mongolia, Korea, Japan, Taiwan and the Russian Far East. In Canada, only ash trees appear to be attacked and killed. All 16 native ash species are probably susceptible to this insect.
A further detailed description of the emerald ash borer and its life cycle is available. View information on the Emerald Ash Borer on the Canadian Food Inspection Agency website or at the Ministry of Natural Resources website.
Contact: For general information, call the Canadian Food Inspection Agency at 1-866-463-6017, 8:00 a.m. to 10:00 p.m. Eastern time, Monday to Friday.
Parks and Recreation
2450 McDougall Street
Windsor, Ontario, Canada N8X 3N6
Telephone: For general information, call 311 | এরমাল্ড অ্যাশার বোরার
এরমাল্ড অ্যাশার বোরার কি?
এরমাল্ড অ্যাশার বোরার (এগ্রাইলাস প্লানিপিনিস) হচ্ছে আমাদের শহুরে ও গ্রামীণ বনগুলোর জন্য বিশাল হুমকির কারণ। পান্না ছাই বোলো (EAB) গাছের বাকলের নীচে ফিড করে এবং গাছের মধ্যে পুষ্টি এবং জলের প্রবাহে ব্যাঘাত ঘটিয়ে ছাই গাছকে হত্যা করে।
অন্টারিওর উইন্ডসে প্রজাপতি এর পরিচয় ২০০২ সালের জুলাইয়ে নিশ্চিত করা হয়েছিল। এসেক্সে এমহার্স্টবার্গ, এসেক্সে লা সাল্লে এবং টেকুমসেহতে রৌপ্য তুষের বোলাও দেখা গেছে -- সব শহর দক্ষিণ-পশ্চিম অন্টারিওর। সংক্রমণের উৎস অজানা, যদিও ধারণা করা হয় যে সবুজ ছাইপোকা কাঠের জাহাজ দ্বারা কানাডা এসেছিল কাঠের জাহাজ দ্বারা মেইল হিসাবে।
সবুজ ছাইপোকা চীন, মঙ্গোলিয়া, কোরিয়া, জাপান, তাইওয়ান এবং রাশিয়ার দূর প্রাচ্যের ছাই, আখরোট এবং এলম গাছকে আক্রমণ করে। কানাডায়, কেবল ছাই গাছগুলি আক্রমণ এবং হত্যা করা মনে হচ্ছে। সমস্ত 16 দেশীয় ছাই প্রজাতি সম্ভবত এই কীটপতঙ্গের জন্য সংবেদনশীল।
পান্না ছাই পোকা এবং তার জীবনচক্র সম্পর্কে আরও বিস্তারিত বিবরণ পাওয়া যায়। কানাডার খাদ্য পরিদর্শন সংস্থার ওয়েবসাইটে অথবা প্রাকৃতিক সম্পদ বিভাগের ওয়েবসাইটে এলামড অ্যাস বোরোর সম্পর্কে তথ্য দেখুন।
যোগাযোগ: সাধারণ তথ্যের জন্য কানাডীয় খাদ্য পরিদর্শন সংস্থার ১-৮৬৬-৪৬৩-৬১৭৭ নম্বরে কল করুন, সকাল ১০টা থেকে ১০টা পর্যন্ত। ইস্টার্ন সময়, সোমবার থেকে শুক্রবার.
পার্কস এবং বিনোদন
২৪৫০ ম্যাকডুগাল স্ট্রিট
উইন্ডসর, অন্টারিও, কানাডা N8X
টেলিফোন: সাধারণ তথ্যের জন্য, কল ৩১১। |
<urn:uuid:914c7a2a-8e7f-4af5-ad1a-9807f806ef84> | Apart from the horse chestnut which is the only Aesculus species native to Europe, there are twelve other species of Hipposcastanum that are found throughout the northern hemisphere, mainly in eastern Asia and eastern USA. There is also a single species native to western North America and another native to northwestern Mexico (Hardin, 1960).
Species of Hippocastanum
A. hippocastanum: Horse chestnut - Bulgaria, N. Greece, S. Albania
A. x carnea: Red horse chestnut
A. turbinata: Japanese horse chestnut - Japan
A. californica: Buckeye - California, United States
A. parryi: Parry buckeye - California, Mexico
A. flava: Sweet or yellow buckeye - South east United States
A. glabra: Ohio buckeye - South east United States
A. parvia: Red buckeye - South east United States
A. parviflora: Dwarf buckeye - South east United States
A. sylvatica: No common name - South east United States
A. assamica: No common name - N. Siam, NW Indo-China, s. China, NE Pakistan, Bhutan
A. indica: Indian horse chestnut - NW Himalayas
A. chinensis: Chinese horse chestnut - China
A. wilsonii: Wilson's horse chestnut - Central China
But which conker is the best for playing the game with? We will be conducting experiments over the coming months and will keep you updated with regard to the results.
Table compiled from: Bean (1925) and Forest et al. (2001). | ইউরোপের একমাত্র এইসকুলাইন প্রজাতি হিসাবে ঘোড়ার বাদাম ছাড়াও, হিপ্পোসকৌশানাম নামে আরও বারোটি প্রজাতি উত্তর গোলার্ধের বেশিরভাগ অংশে পাওয়া যায়, প্রধানত পূর্ব এশিয়া এবং পূর্ব মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে। এছাড়াও একটি একক প্রজাতি আছে যা পশ্চিম উত্তর আমেরিকার স্থানীয় এবং অন্যটি উত্তর-পশ্চিম মেক্সিকোর স্থানীয় (হার্ডিন, ১৯৬০)।
হিপ্পোকাস্টানামের প্রজাতি
। হিপ্পোকাস্টানাম: ঘোড়া বাদামি - বুলগেরিয়া, এন গ্রিস, এস আলবেনিয়া
। জি ক্যারিনাই: রেড হর্স বাদামি
। টার্বিনাটা: জাপানি হর্স বাদামি - জাপান
। ক্যালিফোর্নিকা : বাকিয়ে- ক্যালিফোর্নিয়া, যুক্তরাষ্ট্র
এ. প্যারাই : প্যারাই বাকিয়ে- ক্যালিফোর্নিয়া,মেক্সিকো
এ. ফ্লাভা : সুইট অর ইয়েলো বাকিয়ে- দক্ষিণ পূর্ব যুক্তরাষ্ট্র
এ. গ্ল্যাব্রা : ওহিও বাকিয়ে- দক্ষিণ পূর্ব যুক্তরাষ্ট্র
এ. প্যারিয়া : রেড বাকিয়ে- দক্ষিণ পূর্ব যুক্তরাষ্ট্র
এ. পারভিফরা: ডোয়ার্ফ বাকিয়ে - দক্ষিণ পূর্ব মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র
A. সিলভিকা: কোন সাধারণ নাম - দক্ষিণ পূর্ব মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র
A. আসামিকা: কোন সাধারণ নাম - এন. শ্যাম, উত্তর-পশ্চিম ইন্দো-চীন, এস। চীন, উত্তর-পূর্ব পাকিস্তান, ভুটান
A. ইন্ডিকা: ভারতীয় ঘোড়া বাদাম - উত্তর-পশ্চিমে হিমালয়
A. চিনেনসিস: চীনা ঘোড়া বাদাম - চীন
A. উইলসোনিঃ উইলসনের ঘোড়ার বাদাম - মধ্য চীন
কিন্তু খেলাটি খেলতে কোনটি সেরা? আগামী কয়েক মাস ধরে আমরা পরীক্ষা চালাচ্ছি এবং ফলাফলগুলি সম্পর্কে আপনাকে আপডেট রাখব।
বেন (১৯২৫) এবং বন এট আল এর কাছ থেকে সংগৃহীত টেবিল থেকে। |
<urn:uuid:c94e2f04-d54e-4e2c-aad3-ca7ad95d4fc9> | 1. What are the persistent ailments?
Surveys and preliminary research indicate the most commonly reported include fatigue, breathlessness, headache, insomnia, chest pain, joint pain, coughing, loss of taste and smell, intermittent fevers and skin rashes. Less frequently, hearing problems, “brain fog,” mental-health problems and hair loss have been reported, though these have yet to be confirmed by studies. Besides these general symptoms, specific organ dysfunction has been reported, involving primarily the heart, lungs, and brain — even among those whose acute infection led to no discernible symptoms. But the science is still evolving and there’s no consensus yet on a clinical definition for long, or post-acute, Covid.
It probably increases with the severity of the initial bout of Covid-19. For instance, two-thirds of patients who had mild-to-moderate Covid-19 reported at least one persistent symptom 60 days after falling ill, according to a French study that followed 150 non-critical patients from March to June. A similarly sized study of older, more seriously ill hospital patients in Italy found 87% had at least one symptom, particularly fatigue and shortness of breath, an average of two months later. A survey in the U.S. found 35% of patients who weren’t hospitalized had not returned to normal health as long as three weeks after testing positive. Among 18-to-34-year-olds with no chronic medical conditions, the figure was 19%.
3. How big a problem is this?
We don’t know yet because Covid-19 is a new disease. Researchers haven’t studied enough patients over a long enough period of time to know what the full range of long-term effects, or sequelae, might be. Nor do they know what proportion of patients will suffer from them or for how long. The uncertainties have sometimes led to what so-called long haulers describe as medical gaslighting by health professionals who don’t take their complaints seriously, especially if the patient is a woman. Early findings and the demand for specialized post-Covid clinics to help survivors deal with scarred lungs, chronic heart damage, post-viral fatigue and other debilitating conditions indicate a significant prevalence. The social and economic impact would be magnified if people end up enduring years or decades of coronavirus-related disability. Some researchers say the pandemic may spur chronic fatigue syndrome, also called myalgic encephalomyelitis or ME, and neurodegenerative diseases like Parkinson’s.
4. Do other viruses cause prolonged illness?
Yes. Post-viral syndromes occur after many viral infections, including the common cold, influenza, HIV, infectious mononucleosis, measles and hepatitis B. Diabetes and other long-term consequences were observed in survivors of severe acute respiratory syndrome, which is caused by a related coronavirus. A Canadian study found 21 health-care workers from Toronto had post-viral symptoms for as long as three years after catching SARS in 2003, and were unable to return to their usual work. Some people who were hospitalized with SARS in Hong Kong still had impaired lung function two years later, a study of 55 patients published in 2010 found. Still, it’s not known yet whether the lessons of SARS are applicable to Covid-19. | ১. কী কী স্থায়ী রোগ হয়?
জরিপ ও প্রাথমিক গবেষণা থেকে সবচেয়ে বেশি যে রোগগুলোর কথা বলা হয়, সেগুলো হচ্ছে ক্লান্তি বোধ করা, শ্বাসকষ্ট, মাথাব্যথা, নিদ্রাহীনতা, বুকে ব্যথা, সন্ধিতে ব্যথা, কাশি, স্বাদ ও গন্ধের অভাব, সাময়িক জ্বর ও চামড়ায় ফুসকুড়ি। কম ঘন ঘন, শ্রবণ সমস্যা, "মস্তিষ্কে কুয়াশা", মানসিক-স্বাস্থ্যের সমস্যা এবং চুল পড়া রিপোর্ট করা হয়েছে, যদিও এগুলি এখনও গবেষণা দ্বারা নিশ্চিত করা হয়নি। এইসব সাধারণ উপসর্গের পাশাপাশি সুনির্দিষ্ট অঙ্গ কর্মহীনতার রিপোর্ট করা হয়েছে, যার মধ্যে প্রধানত হৃৎপিণ্ড, ফুসফুস এবং মস্তিষ্ক জড়িত আছে - এমনকি যাদের তীব্র সংক্রমণের ফলে কোনো সুনির্দিষ্ট উপসর্গ দেখা যায়নি। কিন্তু এখনও বিজ্ঞান উন্নত হচ্ছে এবং এখনও ক্লিনিকাল সংজ্ঞাটি দীর্ঘ, বা পোস্ট-এ-কিউরভিট হওয়ার বিষয়ে কোনও মতামত এখনও পাওয়া যায়নি।
সম্ভবত প্রথম কভিড-১৯ এর প্রভাবের সঙ্গে সঙ্গে এটি বাড়তে থাকে। উদাহরণস্বরূপ, যাদের মধ্যে দুই-তৃতীয়াংশ রোগী মৃদু থেকে মাঝারি মাত্রার কোভিড-১৯ এর লক্ষণগুলি প্রকাশ করেছিলেন, তারা কমপক্ষে একটি স্থায়ী উপসর্গের লক্ষণগুলি প্রকাশ করেছেন যাদের মধ্যে ১৫০টি নন-ক্রিটিকাল রোগী ছিলেন, যারা মার্চ থেকে জুন পর্যন্ত অনুসরণ করা এক ফরাসি গবেষণায়। ইতালির বয়স্ক, গুরুতর অসুস্থ হাসপাতাল রোগীদের উপর করা একটি সমীক্ষায় দেখা গেছে ৮৭% এর অন্তত একটা লক্ষণ ছিল, বিশেষ করে অবসাদ এবং শ্বাসকষ্ট, গড়ে দুই মাস পর। যুক্তরাষ্ট্রের একটি সমীক্ষা। যে রোগীরা হাসপাতালে ছিলেন না তাদের ৩৫% রোগীর ফলোআপ পরবর্তী স্বাভাবিক জীবনে ফিরে আসেনি যদি না তারা ইতিবাচক পরীক্ষা করে। ১৮ থেকে ৩৪ বছর বয়সীদের যাদের কোন দীর্ঘস্থায়ী রোগের উপসর্গ নেই, তাদের সংখ্যা ছিল ১৯%।
৩. কত বড় সমস্যা এটা।
আমরা এখনও জানি না কারণ কোভিড-১৯ একটি নতুন রোগ। গবেষকরা দীর্ঘ সময় ধরে পর্যাপ্ত রোগী নিয়ে গবেষণা করে জানেন না যে দীর্ঘমেয়াদী প্রভাবের সম্পূর্ণ মাত্রা, অথবা পর্যায়, কি হতে পারে। কিংবা এটি কতটা রোগীর মধ্যে প্রভাব ফেলবে বা কত দিন পর্যন্ত তা থাকবে। অনিশ্চয়তার কারণে কখনো কখনো তথাকথিত লম্বা সময়ের পর্যবেক্ষকেরা তাঁদের অভিযোগকে গুরুত্ব দেন না এমন স্বাস্থ্য কর্মীদের দ্বারা মেডিক্যাল গ্যাসলাইটিং বর্ণনা করেন, যারা তাঁদের অভিযোগকে গুরুত্ব দেননা, বিশেষত যদি সেই মহিলা রোগী হন। প্রাথমিক ফলাফল এবং COVID-19 এর পরে বেঁচে থাকা রোগীদের সাহায্য করার জন্য বিশেষ কোভিড হাসপাতালের চাহিদা, দীর্ঘস্থায়ী হার্ট অ্যাটাক, পোস্ট-ভ্যারিয়েন্ট ক্লান্তি এবং অন্যান্য দুর্বলতামূলক অবস্থার কারণে উল্লেখযোগ্য প্রাদুর্ভাব নির্দেশ করে। সামাজিক এবং অর্থনৈতিক প্রভাব বৃদ্ধি পাবে যদি লোকেরা কয়েক দশক বা মহামারীর বছর বা দশকের জন্য বেঁচে থাকে। কিছু গবেষক বলেন, মহামারী দীর্ঘস্থায়ী ক্লান্তি সিন্ড্রোমকে উদ্দীপিত করতে পারে, যা মাংসপেশীর দুর্বলতা যেমন মায়ালজিক এনসেফ্যালোমাইলাইটিস বা এমই এবং পার্কিনসনের মতো নিউরোডিজেনারেটিভ ডিজিজের কারণ।
৪. অন্যান্য ভাইরাস দীর্ঘস্থায়ী অসুস্থতার কারণ হয়ে থাকে?
হ্যাঁ। ভাইরাল সংক্রমণের পরে পোস্ট-ভাইরাল সিন্ড্রোম ঘটে, যার মধ্যে সাধারণ সর্দি, ইনফ্লুয়েঞ্জা, এইচআইভি, সংক্রামক মায়োনোসিল, হাম এবং হাম বি এর মতো মামুলি সর্দি রয়েছে। ডায়াবেটিস এবং অন্যান্য দীর্ঘমেয়াদী ফলাফলগুলি গুরুতর তীব্র শ্বাসযন্ত্রের সিন্ড্রোম, যা একটি সম্পর্কিত করোনভাইরাস দ্বারা সৃষ্ট, বেঁচে থাকা ব্যক্তিদের মধ্যে পর্যবেক্ষণ করা হয়েছিল। একটি কানাডীয় গবেষণায় দেখা গেছে যে ২০০৩ সালে সার্স আক্রান্ত হওয়ার তিন বছর পর, টোরোর ২০ জন স্বাস্থ্যকর্মীর মধ্যে ২১ জনের ভাইরাল উপসর্গ ছিল এবং তারা স্বাভাবিক কাজে ফিরে আসতে পারছিল না। হংকংয়ে সার্স আক্রান্ত হয়ে হাসপাতালে ভর্তি হওয়া কিছু লোকের দু-বছর পর ফুসফুসের কার্যকারিতা হ্রাস পায়, ২০১০ সালে প্রকাশিত ৫৫ জন রোগীর একটি গবেষণায় এ তথ্য পাওয়া গেছে। তখনও জানা যায়নি সার্স এর এই শিক্ষা কোভিড-১৯ এর ক্ষেত্রে প্রযোজ্য কি না। |
<urn:uuid:593d50a0-6725-42a0-bde9-c9af858e434e> | The expansion of urban agglomerates is causing significant environmental changes, while the demand and need for sustainability keep on growing. In this context, urban and peri-urban agriculture can play a crucial role, mainly if associated with an agroecological approach. Indeed, the extensive use of living fences and tree rows can improve the environmental quality, assuring ecosystem services (ES), developing a sustainable urban food system and increasing local productions and the related socio-economic improvements. This study aims to assess the benefits of an agroecological requalification of a dismissed peri-urban area in the South Milan Agricultural Regional Park (Italy), by evaluating two possible scenarios, both involving planting trees and shrubs in that area. The software I-Tree Eco simulates the ecosystem services provision of planting new hedgerows, evaluating the benefits over 30 years. The study underlines the difference between the two scenarios and how the planted area becomes an essential supplier of regulating ecosystem services for the neighbourhoods, increasing carbon storage and air pollution removal. Results were then analysed with a treemap, to better investigate and understand the relationship between the different ecosystem services, showing a notable increase in carbon sequestration at the end of the simulation (at year 30). The study shows a replicable example of a methodology and techniques that can be used to assess the ES in urban and peri-urban environments. | শহুরে সমষ্টিগত সম্প্রসারণের ফলে উল্লেখযোগ্য পরিবেশগত পরিবর্তন হচ্ছে, যেখানে স্থায়িত্বের চাহিদা এবং প্রয়োজন বৃদ্ধি পাচ্ছে। এই প্রেক্ষাপটে, শহুরে এবং প্রান্তিক কৃষিগুলি একটি কৃষি বাস্তুতন্ত্রের সাথে যুক্ত থাকলে একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করতে পারে। বাস্তুতান্ত্রিক সেবা (ই এস), একটি টেকসই শহুরে খাদ্য ব্যবস্থা তৈরি এবং স্থানীয় উৎপাদন এবং সম্পর্কিত আর্থ-সামাজিক উন্নতি নিশ্চিত করে পরিবেশের গুণমান উন্নত করতে দীর্ঘস্থায়ী জীবনধারা এবং ট্রি সারির ব্যাপক ব্যবহার করা যেতে পারে। এই গবেষণাটি দক্ষিণ মিলান কৃষি আঞ্চলিক উদ্যানের (ইতালি) একটি নিয়োগকৃত প্রান্তিক এলাকার কৃষি বাস্তুতান্ত্রিক বাছাইয়ের (রিকর্নমেন্ট) উপকারিতা মূল্যায়ন করার উদ্দেশ্যে করা হয়েছে, যেখানে দুটি সম্ভাব্য পরিস্থিতি বিবেচনা করা হয়েছে, উভয় ক্ষেত্রেই ওই এলাকায় গাছ ও গুল্ম রোপণের সম্ভাবনা রয়েছে। আই-টির সফটওয়্যারটি নতুন হেডার তৈরি করে ৩০ বছরের মধ্যে কীভাবে নতুন হেডার তৈরি করা যায় তার উপযোগিতা নিয়ে পর্যালোচনা করে। গবেষণাটি দুটি পরিস্থিতির মধ্যে পার্থক্য তুলে ধরে এবং কিভাবে রোপণকৃত এলাকাটি আশেপাশের এলাকার জন্য নিয়ন্ত্রক বাস্তুতন্ত্রের পরিষেবার একটি মৌলিক সরবরাহকারী হয়ে ওঠে, কার্বন সঞ্চয় এবং বায়ু দূষণ অপসারণ বৃদ্ধি করে। ফলাফলগুলি তারপর একটি ট্র্যাম্পই দিয়ে বিশ্লেষণ করা হয়, ভালোভাবে গবেষণা এবং বোঝার জন্য এবং বাস্তুতন্ত্রের বিভিন্ন পরিষেবাগুলির মধ্যে সম্পর্ক দেখানোর জন্য, যা সিমুলেশন শেষে উল্লেখযোগ্যভাবে কার্বন সঞ্চিত হওয়ার বৃদ্ধি দেখায় (৩০ বছর শেষে)। গবেষণায় দেখা গেছে যে একটি পদ্ধতির এবং কৌশলগুলির একটি পুনরাবৃত্তিমূলক উদাহরণ যা শহুরে এবং প্রান্তিক পরিবেশে ইএস মূল্যায়ন করতে ব্যবহার করা যেতে পারে। |
<urn:uuid:5468fa20-b82c-4f3a-8e64-5ca423f1e6f1> | Gambaran Nyeri Pada Pasien Kanker Payudara Post Mastektomi di RSUD Panembahan Senopati Bantul
Background: Breast cancer is a malignant tumor that begins in the breast cells. It can grow quickly and attack the surrounding tissues, or it can also spread to areas that are far from the malignant cell. Breast cancer patients often experience chronic pain conditions. The pain occurs due to the rapid and malignant growth of the disease, which changes the structure of the tissue and its functions, which finally results in pain. This study is aimed at determining the description of the pain in breast cancer patients.
Method: The research design used in this study was a simple quantitative descriptive method with a cross-sectional design to determine the description of the pain in the post-mastectomy breast cancer patients. This study involved 32 respondents.
Result: The results showed the characteristics of the respondents’ pain as follows: feeling being stabbed 50%, feeling hard pain 18.7%, and feeling numbness 18.7%. The degree of the pain felt by the patients was mild pain by 100%. The location of the most pain was 46.875% in the legs and 21.875 in the hands. The duration of the pain felt by the patients was > 5 minutes felt by 65.625%. Therefore, it can be concluded that the description of pain in the post-mastectomy breast cancer patients is a mild pain in the area of legs that requires further nursing intervention. | গাম্বারান নেইরি পাড়াপেন কারানেকের পায়ুদারা পোস্ট মাস্তাক্তমি ডি আরএসইউডিএসইউ প্যানামবাহান সেনোপাতি বান্টু
পশ্চাদ্পটঃ স্তন ক্যান্সার একটি ম্যালিগন্যান্ট টিউমার যা স্তনকে গঠিত হওয়া কোষগুলোতে দ্রুত বৃদ্ধি পায়। এটি আশেপাশের কোষগুলোকেও আক্রমণ করতে পারে, বা এটি এমন এলাকায়ও ছড়িয়ে যেতে পারে যা ক্ষতিকারক কোষ থেকে অনেক দূরে। স্তন ক্যান্সার রোগীদের প্রায়ই দীর্ঘস্থায়ী ব্যথার অবস্থার অভিজ্ঞতা হয়। ব্যথা রোগের দ্রুত এবং ম্যালিগন্যান্ট বৃদ্ধির কারণে ঘটে, যা টিস্যুর গঠন এবং কার্যকারিতা পরিবর্তন করে, যার ফলে অবশেষে ব্যথা হয়। স্তন ক্যান্সার রোগীদের ব্যথার বিবরণ নির্ধারণে এই গবেষণার উদ্দেশ্য।
পদ্ধতি: এই গবেষণায় ব্যবহৃত গবেষণা নকশাটি ছিল একটি সরল সংমিশ্রণিক সংখ্যাগত বিবরণ সহ ক্রস-সেকশনাল ডিজাইন যা পোস্ট-মাস্টেকট ক্যান্সার রোগীর ব্যথার বিবরণ নির্ধারণে ব্যবহৃত হয়। এই গবেষণায় ৩২ জন উত্তরদাতাদের উপর গবেষণা করা হয়েছে.
ফলাফল: ফলাফলগুলি উত্তরদাতাদের ব্যথার বৈশিষ্ট্যগুলি নিম্নরূপ দেখায়: অনুভূত হচ্ছে ছুরি দেওয়া 50%, অনুভূত কঠোর ব্যথা 18.7%, এবং অনুভূতি অসাড় 18.7%। রোগীরা যে ব্যথার অভিজ্ঞতা অর্জন করেন তা ছিল মৃদু ব্যথা দ্বারা 100% । সবচেয়ে ব্যথার অবস্থান ছিল ৪৬.৮৫ শতাংশে পায়ে এবং ২১.৮৫ শতাংশে হাত। রোগীদের ব্যথা সময়কাল ছিল > ৫ মিনিট অনুভূত হওয়া ৬৫.৬২৫%। সুতরাং, এটি বলা যেতে পারে যে টিউমার অপসারণের পরে স্তন ক্যান্সার রোগীদের ব্যথার বর্ণনা পায়ের সেই স্থানে একটি মৃদু ব্যথা যা আরও নার্সিং করার প্রয়োজন হয়। |
<urn:uuid:90854b86-cb92-483b-b435-f8742ad8d45c> | Are E-Cigs Really LESS HAZARDOUS Than Regular Cigarettes?
It seems that the media has turned against vaporizing health threats. Most likely, it is just a reflection of increasing government scrutiny on the dangers of used smoking. As the tax dollar continues to dwindle toward cigarettes, vaporizers seem to be the solution to the issue. Many public policies are being formed at the state and local level to limit smoking in public areas such as theaters, restaurants, coffee shops, bars and many other venues. Many cities are banning smoking at all outdoor events including baseball games and outdoor concerts. Vaping is also being regulated by the FDA.
So, do you know the vapinger.com possible health threats of vapors? The vapor produced by most vaporizers is flavored with preservatives, usually a tobacco-derived flavor. The nicotine, an extremely addictive drug, is the main ingredient in vaporizers. Smoking may be particularly toxic to the lungs. It damages the outer lining of the lungs and can cause serious problems as time passes. According to the American Cancer Society, smoking is among the leading factors behind lung cancer and emphysema.
In spite of the dangers, there is some doubt regarding the real dangers of e-cigarette use. A recent study by the Journal of the American Medical Association did not find conclusive evidence that nicotine found in vaporizers is harmful to humans. Even if it were, the number of nicotine in vapor is small enough that human lung injury wouldn’t normally be due to consistent use. That same study didn’t, however, find any evidence that e-cigarette users are at a higher risk of developing lung injuries from inhalation than are cigarette smokers.
Another paper published on the dangers of e-cigarette use figured vaporizing poses little if any risk to children beneath the age of 18. But however, the paper noted that there have been at the very least five verified deaths among teenagers who were trying to quit smoking using electronic cigarettes. All these deaths took place among individuals who were between the ages of six and 24 years old. All of these deaths were attributed to used smoking.
There is absolutely no evidence to point that vaporizing will not carry some danger. For example, we already know that individuals who have had cancer or chronic bronchitis do not desire to revisit past experiences. And yet, for those who do smoke, it really is difficult in order to avoid the social repercussions of using tobacco. A report conducted by British researchers suggests that there is a strong genetic component toward individuals who choose to quit by vaporizing rather than smoking.
The reason for this finding is that nicotine has significantly more nicotine than the amount within cigarette smoking. Therefore, the cigarettes usually do not appear to substantially reduce the amount of nicotine in your system. They also contain significantly fewer toxins than cigarettes.
Therefore, it appears that the rumors about e cigarettes being significantly less safe are simply incorrect. In fact, they may be harmful. There are a number of studies that claim that vapors released from the cigarettes do contain far more toxins than any smoke release from the cigarette. If you smoke, try changing your habits by switching to the cigarettes instead of traditional ones.
Lots of the toxins within vaporized nicotine are toxic chemicals. The consequences of nicotine are quite not the same as those of regular cigarettes. Nicotine comes with an intense euphoric effect. For this reason, smokers often use up their supply quickly if they start using it. If you do not make use of your e cigarettes for extended periods of time, you may run dangerously high levels of nicotine. Because of this potential risk, it is better to avoid vaporizing when you are currently using regular cigarettes. | ই-সিগারেট কি সাধারণ সিগারেটের চেয়ে প্রকৃতপক্ষে কম স্বাস্থ্যপ্রদ?
মনে হচ্ছে, মিডিয়া বাষ্পিত স্বাস্থ্যের হুমকি বিরুদ্ধে পরিণত হয়েছে। সম্ভবত, এটি ব্যবহৃত ধূমপানের বিপদ বিপদ হিসাবে ক্রমবর্ধমান সরকারের মনোযোগের প্রতিফলন। যেহেতু কর ডলার সিগারেটের দিকে হ্রাস পেতে থাকে, তাই এখন ভ্যাপসা গরম, সিনেমা হল, রেস্টুরেন্ট, বার এবং অন্যান্য অনেক স্থানের মতো জনসমক্ষে ধূমপান সীমিত করার জন্য সরকারী নীতি রাজ্য এবং স্থানীয় পর্যায়ে গঠন করা হচ্ছে। বেসবল গেমস, আউটডোর কনসার্টসহ অনেক শহরে সব আউটডোর অনুষ্ঠানে ধুমপান নিষিদ্ধ। এফডিএ কর্তৃক ধুমপানকেও নিয়ন্ত্রণ করা হচ্ছে।
সুতরাং, ভ্যাপিং ডটকমের ভ্যাপিজার ডট কমের ধোঁয়াশার সম্ভাব্য স্বাস্থ্য ঝুঁকি জানেন কি? বেশিরভাগ বাষ্প ধারক দ্বারা উত্পাদিত ভাপ সাধারণত একটি তামাকজাত স্বাদ দিয়ে তৈরি। সিগারেটের একটি অত্যন্ত আসক্তিকর উপাদান হলো বাষ্পীয় উনানগুলির প্রধান উপাদান। ধূমপান বিশেষভাবে ফুসফুসের জন্য বিষাক্ত হতে পারে। এটা ফুসফুসের বাইরের আবরণের ক্ষতি করে এবং সময়ের সাথে সাথে গুরুতর সমস্যা হতে পারে। আমেরিকার ক্যানসার সোসাইটির মতে, ফুসফুস ক্যান্সারের পিছনে অন্যতম বড় কারণ ধূমপান ও এম্ফিসেমা.
বিপদ সত্ত্বেও ই-বর্জ্য ব্যবহারের আসল বিপদ নিয়ে কিছুটা সন্দেহ রয়েছে। জার্নাল অফ দ্য আমেরিকান মেডিকেল অ্যাসোসিয়েশন জার্নালে করা সাম্প্রতিক এক গবেষণায় নিশ্চিত করে কোন তথ্য পাওয়া যায়নি যে বাষ্পীকনে পাওয়া নিকোটিন মানুষের জন্য ক্ষতিকর। যদি তা হলেও, বাষ্পে পাওয়া নিকোটিনের পরিমাণ খুব কম হওয়ার কারণে স্বাভাবিকভাবে মানুষের ফুসফুসের ক্ষতি হয়। সেই একই গবেষণায়, তবে, ই-সিগারেট ব্যবহারকারীরা সিগারেট ধূমপায়ীর তুলনায় শ্বসনতন্ত্রের ইনজুরিতে বেশি ঝুঁকিতে থাকেন এমন কোনো প্রমাণ খুঁজে পাননি।
ই-সিগারেট ব্যবহারের বিপদ নিয়ে প্রকাশিত আরেকটি পেপার ১৮ বছরের নিচে শিশুদের জন্য তেমন কোনো ঝুঁকি নেই বলে মনে হয়। কিন্তু তবে কাগজ উল্লেখ করেছে যে, ইলেকট্রনিক সিগারেট ব্যবহার করে ধূমপান ত্যাগ করার চেষ্টা করা কিশোর-কিশোরীদের মধ্যে অন্তত পাঁচটি প্রমাণিত মৃত্যু হয়েছে। এই সব মৃত্যু হয় সেই ব্যক্তিদের মধ্যে যারা ছয় থেকে ২৪ বছর বয়সী ছিল। এগুলোর সবগুলোর জন্যই ব্যবহৃত ধূমপানকে দায়ী করা হয়।
এটি যে বাষ্পীভবন করার কিছু বিপদ বহন করবে না, সেই বিষয়ে একদম কোনো প্রমাণ নেই। যেমন আমরা জানি যে, ক্যান্সার বা দীর্ঘস্থায়ী ব্রঙ্কাইটিস হয়েছে, এমন ব্যক্তিরা অতীতে ফিরে যেতে চায় না। এবং তবুও, যারা ধূমপান করেন তাদের পক্ষে সত্যিই কঠিন তামাকের ব্যবহার থেকে সামাজিক প্রতিক্রিয়া এড়ানো। ব্রিটিশ গবেষকদের দ্বারা পরিচালিত একটি গবেষণা অনুসারে, যারা ধূমপান ছেড়ে দেওয়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছেন তাদের মধ্যে একটি শক্তিশালী জেনেটিক উপাদান রয়েছে যারা সিগারেট ধূমপান ছেড়ে দেওয়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছেন তাদের তুলনায় বাষ্পীভূত হন।
এই গবেষণার কারণটি হ'ল তামাকের ধূমপানের পরিমাণের চেয়ে নিকোটিন উল্লেখযোগ্যভাবে বেশি রয়েছে। তাই সিগারেটগুলো সাধারণত আপনার সিস্টেমের মধ্যে কতটা নিকোটিন কমলো এটা বেশি দেখতে দেয় না। এতে সিগারেটের চেয়ে অনেক কম টক্সিন থাকে।
তাই সিগারেটের তুলনায় ই-সিগারেট যে অনেক কম নিরাপদ এই গুজব আসলে সঠিক নয়। আসলে এগুলো ক্ষতিকারকও হতে পারে। অনেক গবেষণা রয়েছে যা দাবি করে যে সিগারেট থেকে নির্গত ধোঁয়ার চেয়ে সিগারেট থেকে নির্গত ধোঁয়ার চেয়ে অনেক বেশি বিষাক্ত পদার্থ রয়েছে। আপনি ধূমপান করলে, প্রচলিত সিগারেটের বদলে সিগারেট পরিবর্তন করে অভ্যাস পরিবর্তন করার চেষ্টা করুন।
বাষ্পীভূত নিকোটিনের মধ্যে অনেকগুলি বিষাক্ত রাসায়নিক হ'ল বিষাক্ত রাসায়নিক। নিয়মিত সিগারেটের মতো বিষাক্ত নিকোটিনের পরিণতি খুব একটা একই রকম নয়। নিকোটিন একটি তীব্র উদ্দীপনামূলক প্রভাব নিয়ে আসে। এই কারণে, ধূমপায়ীরা তাদের সরবরাহ দ্রুত শেষ করে ফেলে যদি তারা এটি ব্যবহার শুরু করে। আপনি যদি আপনার ই সিগারেটগুলি দীর্ঘ সময়ের জন্য ব্যবহার না করেন, তাহলে আপনি বিপজ্জনকভাবে উচ্চ মাত্রার নিকোটিন ব্যবহার করতে পারেন। এই সম্ভাব্য ঝুঁকির কারণে, আপনি যখন বর্তমানে নিয়মিত সিগারেট ব্যবহার করছেন, তখন বাষ্পীভবন এড়িয়ে চলা ভাল। |
<urn:uuid:117cf6c2-e825-43cc-96ce-e1599261b4d9> | The function of the nose hump isn’t known, but the prominent facial features may have been brightly colored or boldly patterned
The iguanodont lineage first emerged at the end of the Jurassic Period and quickly radiated across the northern continents throughout the Early Cretaceous. They evolved from ancestors called hypsilophodonts which looked like kangaroos or ground birds. They were present in almost all environments throughout the age of dinosaurs but were usually minor players in their ecosystems.
The key to the success of the iguanodonts lies their teeth. In the line leading to the iguanodonts, the gaps between their teeth gradually disappeared, so that the dozens of teeth in each jaw were tightly packed together and worked as a kind of “super-tooth” known as a dental battery. Their dental batteries let them do something that no other reptile could do: chew their food, especially tough plant material.
Iguanodonts were larger than their ancestors, ranging in size from about pony-sized to elephant-sized. Most walked on all fours at least some of the time, holding their spike thumbs clear of the ground. One lineage within the iguanodonts called the hadrosaurs, developed even more efficient dental batteries, and lost their thumbs altogether. The hadrosaurs underwent a second nearly global radiation at the end of the Cretaceous Period, spreading across all the northern continents, as well as South America.
Many iguanodont and hadrosaur species are known from large bone beds, suggesting that they lived in large groups. In the Cretaceous Period, these grazing herbivores filled roles now taken by horses, elk, and bison.
The new species shows that the evolution of the iguanodonts wasn’t a simple line from the hypsilophodonts to the hadrosaurs, but instead a complex branching tree full of unique and wide-ranging lineages. Gates and colleagues found that Choyrodon wasn’t particularly closely related to its look-alike Altirhinus. Instead, it was found to be close kin to Eolambia carolejonesae, known from rocks in Utah formed about 10 million years later.
The rocks where Choyrodon were discovered, the Khuren Dukh Formation, have only a few other dinosaurs known. Its discovery sheds light onto the rare and understudied fauna of Mongolia in the Early Cretaceous. Mongolia’s deserts seem to hold untold numbers of dinosaur skeletons, and there is surely more to come.
Read the original research in PeerJ. | নাকওয়ালা হাঙ্গরের কাজ জানা যায় না, তবে মুখাবয়ব উজ্জ্বল রঙের অথবা চওড়া পাড় বিশিষ্ট হতে পারে
আইগুয়ানোডন্ট গণত্যপ্রথম আবির্ভাব ঘটে জুরাসিক যুগের শেষে এবং দ্রুত উত্তর মহাদেশজুড়ে আদি ক্রিটেশিয়াসে ছড়িয়ে পড়ে। তারা হাইপসফিল্ডড নামে বিবর্তনের মধ্য দিয়ে আবির্ভূত হয়েছিল যা ক্যাঙ্গারু বা মাটির পাখির মতো দেখাত। তারা ডাইনোসরদের প্রাচীনতম যুগে প্রায় সব পরিবেশে উপস্থিত ছিল, তবে সাধারণত তাদের বাস্তুতন্ত্রের ছোটখাটো খেলোয়াড় ছিল।
আইগুয়ানোডন্টসের সাফল্যের চাবিকাঠি তাদের দাঁত। যে লাইনে ইগুয়ানোডন্টের প্রবেশের কথা সেই লাইনে তাদের দাঁতের ফাঁকগুলি ক্রমশ অদৃশ্য হয়ে গেল, যাতে প্রতিটি চোয়ালের ডজন ডজন দাঁত একে অপরের সাথে শক্তভাবে আটকানো থাকে এবং একটি “সুপার-দন্ত” নামক এক ধরনের দাঁতের ব্যাটারি হিসাবে কাজ করে। তাদের দাঁতের ব্যাটারি তাদের এমন কিছু করতে পারে যা অন্য সরীসৃপ পারেনা, বিশেষ করে শক্ত গাছের কাঠিন্য মেটাতে।
ইগুয়ানোডরা তাদের পূর্বপুরুষের চেয়ে বড় ছিল, যাদের প্রায় দু-পেয়ে-আকারের থেকে হাতির-আকারের পর্যন্ত আকার ছিল। বেশিরভাগই কখনও কখনও অন্ততপক্ষে কয়েক বার চার পায়ে হাঁটতেন, তারা তাদের স্পাইক আঙ্গুলগুলিকে মাটি থেকে পরিষ্কার রাখতেন। গ্যানিমেডোসরাস এর মতো ইগুয়ানোডন্টের একটি প্রজাতি, আরও বেশি দক্ষ ডেন্টাল ব্যাটারি তৈরি করেছিল এবং তাদের আঙ্গুলগুলি সম্পূর্ণরূপে হারিয়ে ফেলেছিল। ক্রিটেশিয়াস যুগের শেষের দিকে হ্যাড্রোবাসারা দ্বিতীয় বিশ্বব্যাপী বিকিরণ করে, সমস্ত উত্তর মহাদেশ জুড়ে ছড়িয়ে পড়ে, পাশাপাশি দক্ষিণ আমেরিকা.
অনেক ইগুয়ানোডন্ট এবং হ্যাড্রোসর প্রজাতি বড় হাড়ের বিছানায় পরিচিত হয়, যা ইঙ্গিত করে যে তারা বড় দলে বাস করত। ক্রিটেশিয়াস সময়ের এই চারণভুক প্রাণীগুলো ঘোড়া, এল্ক এবং বাইসনের কাছে আজকের দিনে স্থান করে নিয়েছে।
নতুন প্রজাতির দেখায় যে হিপসিলোফোডন থেকে ডায়াতিসুরা পর্যন্ত ইগুয়ানোডন্টসের বিবর্তন সোজা ছিল না, বরং এটি বিশেষ শাখা-প্রশাখাযুক্ত একটি জটিল বৃক্ষ হিসেবে শুরু করেছিল। গেটস এবং তার সহকর্মীরা আবিষ্কার করেন যে চয়র্ডন তার এই অ্যাল্টিকোর্ন সদৃশ অ্যাল্টিরিনাসের সাথে খুব একটা ঘনিষ্ঠ সম্পর্কযুক্ত নয়। পরিবর্তে এটি ওলাম্বিয়া ক্যারোলিজনে সহ্যের কাছাকাছি আত্মীয় হিসাবে পাওয়া যায় যা প্রায় ১ কোটি বছর পরে উটাহের পাথরগুলিতে পাওয়া গিয়েছিল।
ঝিলিক দুঃখ ফর্মেশন শিলা যেখানে চয়র্ডন আবিষ্কৃত হয়, খুরের দুখন ময়নাতদন্ত শুধুমাত্র পরিচিত ডাইনোসর আছে। এর আবিষ্কার ক্রিয়েটেসাসের শুরুর দিকে মঙ্গোলিয়ার বিরল এবং আন্ডারস্টাইল প্রাণী সম্পর্কে আলোকপাত করে। মঙ্গোলিয়ার মরুভূমিগুলি যেন অকল্পনীয় সংখ্যক ডাইনোসরের কঙ্কাল ধারণ করে আছে এবং আরো অনেক কিছু সামনে আসতে পারে।
পিয়ারজেতে মূল গবেষণাটি পড়ুন। |
<urn:uuid:e7c3352c-5a68-475d-826a-8e26ae57a6ec> | Aim: “Telepathy” is defined as “the communication of impressions of any kind from one mind to another, independently of the recognized channels of sense”. Meta-analyses of “ganzfield” studies as well as “card-guessing task” studies provide compelling evidence for the existence of telepathic phenomena. The aim of this study was to elucidate the neural basis of telepathy by examining an individual with this special ability.
Materials and Methods: Using functional MRI, we examined a famous “mentalist” while he was performing a telepathic task in a 1.5 T scanner. A matched control subject without this special ability was also examined under similar conditions.
Results: The mentalist demonstrated significant activation of the right parahippocampal gyrus after successful performance of a telepathic task. The comparison subject, who did not show any telepathic ability, demonstrated significant activation of the left inferior frontal gyrus.
Conclusions: The findings of this study are suggestive of a limbic basis for telepathy and warrant further systematic research. | লক্ষ্য: "টেলিপ্যাথি"-কে "প্রত্যক্ষণকৃত যেকোন ধরণের ভাব, যা একটি সচেতন অনুভূতি থেকে অন্য একটি সচেতক অনুভূতির স্বাধীন ভাবে, তার পরিবীক্ষণ" হিসাবে সংজ্ঞায়িত করা হয়। মেটা-বিশ্লেষণ অফ "গ্যাঞ্জফিল্ড" গবেষণা এবং "কার্ড-গণ্ডির কাজ" পরীক্ষাও টেলিপ্যাথির অস্তিত্বের জন্য শক্তিশালী প্রমাণ প্রদান করে। এই গবেষণার উদ্দেশ্য ছিল একজন ব্যক্তিকে বিশেষ ক্ষমতা দিয়ে টেলিপ্যাথির স্নায়বিক ভিত্তি আবিষ্কার করা।
উপকরণ এবং পদ্ধতি: ফাংশনাল এমআরআই ব্যবহার করে, আমরা ১.৫ টিটি স্ক্যানার ব্যবহার করে একজন বিখ্যাত "মানসিক" কে টেলিপ্যাথি টাস্ক সম্পাদন করার সময়। এই বিশেষ দক্ষতা ছাড়া একটি মিলযুক্ত নিয়ন্ত্রণ বিষয়কেও অনুরূপ শর্তগুলিতে পরীক্ষা করা হয়েছিল।
ফলাফলঃ মানসিক ব্যক্তি সফলভাবে একটি টেলিপ্যাথিক কাজ সম্পাদন করার পরে ডান পারহিপোক্যাম্পাল পশ্চাৎ মস্তক মজ্জার সক্রিয়তা লক্ষণীয়ভাবে প্রদর্শন করেছিলেন। তুলনা বিষয়, যা কোনও টেলিপ্যাথিক ক্ষমতা দেখায়নি, বাম নিকৃষ্ট সম্মুখ গাইরাস শক্তিশালী অ্যাক্টিভেশন প্রদর্শন করে।
অধিবর্তন: এই গবেষণার ফলাফল টেলিপ্যাথির লিম্বো বেসিনের জন্য একটি লিম্বিক ভিত্তি রয়েছে বলে ইঙ্গিত দেয় এবং আরও পদ্ধতিগত গবেষণা প্রয়োজন। |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.