passage_id
stringlengths
47
47
text
stringlengths
139
155k
text_bn
stringlengths
20
175k
<urn:uuid:8e9eb5f5-e0cb-4079-85f9-fc50c7614699>
ELEMENTS AND THE PERIODIC TABLE Overview: In this unit students will begin to unravel the complexities of the periodic table. We will look at the major groups of elements: metals, nonmetals, and metalloids and compare/contrast the properties of the elements in each grouping. Students will also memorize the names and chemical symbols of some common elements. All of this learning will be extended in 8th grade science where students will examine the periodic table in more detail and learn more about the structure of the atom. LINKS TO PERIODIC TABLE WEBSITES - use for completing element periodic table entry project. LAB DATA - Miss a lab? Get the data you need here to finish.
উপাদানসমূহ এবং পর্যায় সারণী সংক্ষিপ্ত বিবরণ: এই এককে শিক্ষার্থীরা পর্যায় সারণীর জটিলতা প্রকাশ করতে শুরু করবে। আমরা মৌলসমূহের প্রধান গ্রুপগুলো দেখব: ধাতু, অধাতুর এবং মেটালোইডের, এবং প্রতিটি গ্রুপের মৌলসমূহের বৈশিষ্ট্য তুলনা/ পার্থক্য করব। ছাত্ররা কিছু সাধারণ মৌলের নাম এবং রাসায়নিক সংকেতও মুখস্থ করবে। এই সব শিখন ৮ম গ্রেড বিজ্ঞান বিস্তৃত হবে যেখানে শিক্ষার্থীরা আরও বিস্তারিত ভাবে পর্যায় সারণি পরীক্ষা করবে এবং পরমাণুর গঠন সম্পর্কে আরও শিখবে। লিংকস টু পিরিয়ডিক টেবিল উইবওএস - উপাদান পর্যায় সারণি প্রবেশ প্রকল্প সম্পূর্ণ করার জন্য ব্যবহার করুন। ল্যাব ডাটা - মিস একটি ল্যাব? এখানে আপনি প্রয়োজনীয় তথ্য শেষ করতে হবে।
<urn:uuid:bb0d768a-772d-47f3-abc2-b390e6b1c965>
In 1821 Quaker Benjamin Lundy (4th January, 1789 - 22nd August, 1839) founded the antislavery paper The Genius of Universal Emancipation. It ran from 1821 till 1839. Lundy's co-editor William Lloyd Garrison (13th December, 1805 - 24th May, 1879) went on to establish the radical abolitionist paper The Liberator in 1831. Please log in to consult the article in its entirety. If you are not a subscriber, please click here to read about membership. All our articles have been written recently by experts in their field, more than 95% of them university professors.
১৮২১ সালে কোয়েকার বেঞ্জামিন লুন্ডির (৪ই জানুয়ারী, ১৭৮৯ - ২২শে আগস্ট, ১৮৩৯) হাতে ইউনিভার্সাল জাস্টিসের (যুক্তরাষ্ট্রীয় মুক্তির প্রথা) কাগজ দ্য জিনিয়াস অব ইউনিভার্সাল রাইটস প্রতিষ্ঠিত হয়। এটি ১৮২১ থেকে ১৮৩৯ সাল পর্যন্ত চলেছিল। লুন্ডি এর সহসম্পাদক উইলিয়াম লয়েড গ্যারিসন (13 ডিসেম্বর, 1805 - 24 মে, 1879) 1831 সালে দ্য লিবারেটর হিসাবে সংস্কারমূলক পত্র দ্য লিবার্টারকে প্রতিষ্ঠিত করে। আর্টিকেলটি পুরো সময় নিতে চাইলে লগ ইন করুন জানতে চান। আপনি যদি না সদস্য হন তবে সদস্যতা সম্পর্কে পড়তে এখানে ক্লিক করুন। আমাদের সকল আর্টিকেল সাম্প্রতিক সময়ে বিশেষজ্ঞ দ্বারা লেখা হয়েছে, যার মধ্যে ৯৫% এর বেশি বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যাপক।
<urn:uuid:cd0820af-c8b7-404e-98e5-83d31af5283d>
TABLE OF CONTENTS Two parallel lines Two sets of perpendicular lines Many ways to name the plane This plane can be named numerous ways as long as you use three points that are not in a line. There are many rays in this picture, here are three for example
বিগুলি দুই সমান্তরাল রেখা দুই সেট লম্ব রেখা বিমূর্ত রেখার অনেক উপায় বিমূর্ত রেখাকে অসংখ্য উপায়ে নাম দেওয়া যায়, যদি আপনি তিনটি বিন্দু ব্যবহার করেন যা রেখায় থাকে না। এখানে অনেকগুলি রশ্মি আছে, এখানে তিনটি উদাহরণ
<urn:uuid:88578db6-428e-46cf-97dc-5081c362aa5d>
The rocks that cause meteors orbit the sun in streams, along the path of the space body that they originated from (usually a comet or a shattered asteroid). When Earth passes through this debris trail in space, a meteor shower is visible in the sky. An exceptionally intense shower is called a meteor storm. One meteor shower with the potential to become a storm is 2014’s Camelopardalids (-MEL-oh-PAR-dal-ids). On the night of May 23-24, 2014, Earth passes through the debris trail of Comet 209P/LINEAR. Observers in North America will get a good view of the meteors. The intensity of the meteor shower depends on how active the comet was centuries ago. Currently, the comet produces few meteors, but fragments that broke off the comet 100 to 300 years ago will be strewn along the path where the Earth crosses. Due to perspective, meteors appear to radiate from a point on the sky, in this case the constellation Camelopardalis (-MEL-oh-PAR-dal-). The radiant is very close to the north celestial pole, the point around which the sky appears to turn each day.
যেসব শিলা উল্কা সূর্যকে প্রদক্ষীণ পথে, মহাকাশে অবস্থিত তারকারাশি (সাধারণত একটি ধূমকেতু বা ভেঙ্গে পড়া গ্রহাণু) এর পথ বরাবর আবর্তন করে তারা পথে পথে ছড়িয়ে পড়ে। এই ধ্বংসাবশেষ ধাবনের পথের উপর পৃথিবী চলে আসলে আকাশে উল্কা বৃষ্টি দেখা যায়। একটি অতিজুতি বৃষ্টি হল একটা অ্যাইরোমণ্ডলীয় ঝড় যাকে ঝিকে মেঘ সরায় (-MEL-oh-PAR-dal-ids). ২০১৪সালের ২৩শে-২৪মে রাতে ধূমকেতু ২০৯পিল/রেখার ধ্বংসস্তুপ ট্রেইল দিয়ে একটি অ্যাইরোমণ্ডলীয় ঝড় চলে যায়। উত্তর আমেরিকার পর্যবেক্ষকরা উল্কা দেখতে পারবেন. উল্কা দুটি কত বছর আগে সক্রিয় ছিল তার উপর উল্কা প্রস্তারের তীব্রতা নির্ভর করে। বর্তমানে ধূমকেতুটি অল্প কিছু উল্কা তৈরি করে, কিন্তু যে উল্কাগুলি ১০০ থেকে ৩০০ বছর আগে ধূমকেতুকে ভেঙে দিয়েছিল সেগুলি পৃথিবী অতিক্রম করার সময় পথে ছড়িয়ে ছিটিয়ে থাকবে। দৃষ্টিগত কারণে উল্কাগুলি একটি বিন্দু থেকে বিকিরিত হতে দেখা যায়, এই ক্ষেত্রে স্তবক চাম্পলারাইডস (-মেল-ওহ-পোর-দাল-)। উজ্জ্বলতা উত্তর অয়নাংশ বিন্দুর খুব কাছে, যে বিন্দুকে কেন্দ্র করে আকাশকে প্রতি দিন ঘুরে ঘুরে মনে হয়।
<urn:uuid:ab931c63-3fcb-4b73-9826-4dd2a85b3827>
The Food and Drug Administration (FDA) defines a medical device as anything intended for use in the diagnosis, cure, mitigation, treatment, or prevention of disease, or intended to affect the structure or function of the body, which does not achieve its primary intended purpose through chemical action. The FDA uses the term “device” to refer not only to a physical device but also to its intended use. Stents approved for use in bile ducts, for example, cannot be used in arteries unless they are specifically approved for the new indication. For regulators, it is sometimes difficult to draw the line between devices and drugs. Drug-eluting disks are classified as drugs because their primary function is to delivery drugs whereas drug-eluting stents are regulated as devices because their primary action is considered to be the mechanical opening of arteries. The FDA has the authority to regulated devices before they are marketed, and device manufacturers are required to prove that their devices are safe and effective. Devices are classified by the FDA based on their nature and on the extent of control needed to ensure their safety and effectiveness. Class I devices are those that are judged to pose the least risk. Class II devices are those considered to pose intermediate risks, and class III devices, such as prosthetic heart valves, are devices designed to sustain or support human life. In addition to being held to performance standards and subject to post-market surveillance, class III devices require premarket approval (PMA) before they can be distributed. Class II devices can obtain regulatory approval more easily than class III devices via the 510(k) process, which requires a manufacturer to show that its device is substantially equivalent to a legally marketed device. Devices can also be approved via humanitarian device exemptions, which are part of an effort to address orphan diseases. This exemption is meant for devices designed to address diseases so rare that clinical trials would be infeasible. Investigational device exemptions (IDE) also exist to encourage the development of new devices. This exemption is required to conduct a study testing a new device in human subjects. The FDA regulates manufacturers but not physicians. Physicians can use legally marketed devices for off-label indications without FDA approval, but FDA approval is needed if physicians are going to conduct a study of an off-label indication. Only studies deemed to pose significant risks by an institutional review board (IRB) need FDA approval. Risk is determined not just by the device but by all parts of the study. When developing new devices, researchers should contact the FDA early in the development process in order to determine the best regulatory path and to avoid unnecessary studies. Post a Comment
খাদ্য ও ওষুধ প্রশাসন (এফডিএ) চিকিৎসা ডিভাইসকে সংজ্ঞায়িত করে, এমন যেকোনকিছু হিসাবে যা ব্যবহার, নির্ণয়, উপশম, চিকিত্সা বা রোগের প্রতিরোধ, বা শরীরের গঠন বা ফাংশনকে প্রভাবিত করার উদ্দেশ্যে করা হয়েছে, যা রাসায়নিক ক্রিয়া দ্বারা তার প্রাথমিক উদ্দেশ্য অর্জন করে না। এফডিএ "যন্ত্র" শব্দটি ব্যবহার করে শুধুমাত্র একটি শারীরিক যন্ত্রের ক্ষেত্রেই নয়, বরং তার উদ্দিষ্ট ব্যবহারের ক্ষেত্রেও ব্যবহার করা হয়। বাইল ডাক্টস-এর ক্ষেত্রে ব্যবহারের জন্য অনুমোদিত স্টেন্টগুলো যদি সুনির্দিষ্টভাবে নতুন সংকেত দিয়ে অনুমোদিত না হয়, তা হলে তারা ধমনীতে ব্যবহার করা যাবে না। নিয়ন্ত্রকদের জন্য, কখনও কখনও ডিভাইস এবং ওষুধের মধ্যে রেখা টানা কঠিন। ড্রাগ-এলটিং ডিস্কগুলি ড্রাগ হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয় কারণ এর প্রাথমিক কাজ হল ড্রাগ সরবরাহ করা যখন ড্রাগ-এলটিং স্টিন্টগুলি ডিভাইস হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয় কারণ তাদের প্রাথমিক পদক্ষেপ ধমনীগুলির যান্ত্রিক খোলার বলে মনে করা হয়। এফডিএ নিয়ন্ত্রিত ডিভাইসগুলি বাজারজাত করার আগে নিয়ন্ত্রণ করার অধিকার রাখে এবং ডিভাইস নির্মাতাদের প্রমাণ করতে হয় যে তাদের ডিভাইসগুলি নিরাপদ এবং কার্যকর। ডিভাইসগুলি এফডিএ দ্বারা তাদের প্রকৃতি এবং তাদের নিরাপত্তা এবং কার্যকারিতা নিশ্চিত করার জন্য প্রয়োজনীয় নিয়ন্ত্রণের পরিমাণের উপর ভিত্তি করে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়। প্রথম শ্রেণীর যন্ত্রগুলো হলো সেগুলো যেগুলো সর্বনিম্ন ঝুঁকিপূর্ণ বলে বিবেচিত হয়, আর দ্বিতীয় শ্রেণীর যন্ত্রগুলো সেগুলো মধ্যম ঝুঁকিপূর্ণ বলে বিবেচিত হয়, এবং তৃতীয় শ্রেণীর যন্ত্রগুলো হল সেগুলো যেগুলো মানুষের জীবনকালে টিকে থাকার বা বজায় রাখার জন্য নকশা করা হয়েছে। এছাড়াও, থ্রি-মাত্রিক ডিভাইসগুলি তাদের পারফরম্যান্স এবং বাজারে নজরদারি সাপেক্ষে প্রি-মার্কেট অনুমোদনের (পিএমএ) প্রয়োজন হয়, যা বিতরণ করার পূর্বে প্রয়োজন। ক্লাস ২ ডিভাইসগুলির জন্য ক্লাস ৩ ডিভাইসগুলির চেয়ে সহজেই ৫১০ (কে) প্রক্রিয়ার মাধ্যমে নিয়ন্ত্রক অনুমোদন লাভ করা যেতে পারে, যার জন্য একটি প্রস্তুতকারীকে দেখাতে হবে যে তার ডিভাইসটি একটি আইনত বিপণনকৃত ডিভাইসের সাথে যথেষ্টভাবে সমতুল্য। যন্ত্রগুলো মানবিক ডিভাইস ছাড়পত্রও পেতে পারে, যা হয় এতিমদের রোগ নিরাময়ের একটি প্রচেষ্টার অংশ। এই ছাড়পত্রের উদ্দেশ্য হল এমন ডিভাইসগুলোর জন্য, যেগুলো এমন রোগের চিকিৎসা করার ক্ষমতা রাখে না, যে রোগ এই পরীক্ষাগুলো করা সম্ভব হবে না। পরীক্ষামূলক ডিভাইস ছাড়পত্রও রয়েছে, যা নতুন ডিভাইস উন্নয়নের জন্য উৎসাহিত করতে থাকে। মানব প্রতিষ্ঠানে একটি নতুন ডিভাইস পরীক্ষা করার জন্য এই ছাড় প্রয়োজন হয়। FDA নির্মাতাদের নিয়ন্ত্রণ করে কিন্তু চিকিৎসক নয়। ডাক্তাররা এফডিএ অনুমোদন ছাড়াই, অফ-লেবেল নির্দেশাবলীর জন্য বৈধ বিপণন ডিভাইসগুলি ব্যবহার করতে পারেন, কিন্তু এফডিএ অনুমোদন প্রয়োজন হয় যদি চিকিত্সকরা অফ-লেবেল নির্দেশাবলীর অধ্যয়ন পরিচালনা করতে যান। শুধুমাত্র গবেষণা যা প্রাতিষ্ঠানিক পর্যালোচনা বোর্ড (আইআরবি) দ্বারা উল্লেখযোগ্য ঝুঁকি সৃষ্টিকারী বলে বিবেচিত হয় এফডিএ অনুমোদন প্রয়োজন। ঝুঁকি শুধুমাত্র ডিভাইসের দ্বারা নয়, গবেষণার সমস্ত অংশ দ্বারা নির্ধারিত হয়। নতুন ডিভাইস তৈরি করার সময়, গবেষকরা বিকাশের প্রক্রিয়ার শুরুতে এফডিএ-র সাথে যোগাযোগ করা উচিত যাতে সর্বোত্তম নিয়ন্ত্রক পথ নির্ধারণ করা যায় এবং অপ্রয়োজনীয় অধ্যয়ন এড়ানো যায়। একটি মন্তব্য পোস্ট করুন
<urn:uuid:283240db-8959-4ec8-b28c-1574e8a46ef6>
Hematopoietic stem cells: Are they CD34-positive or CD34-negative? - dualism. // Taber's Cyclopedic Medical Dictionary (2009);2009, Issue 21, p697 Definitions of the term "dualism," which could pertain to the theory that various blood cells come from two types of stem cells, are presented. - Blood brothers. Richardson, Sarah // Discover;Jan2000, Vol. 21 Issue 1, p63 Reports on research where neural stem cells were transformed into blood cells in mice. - New technology gets stem cells from blood cells. // Machine Design;4/17/2003, Vol. 75 Issue 8, p30 Reports on a technology from researchers at Argonne National Laboratory that modifies adult blood cells into pluripotent stem cells. Details on how researchers created the cells. - monophyletism. // Taber's Cyclopedic Medical Dictionary (2009);2009, Issue 21, p1489 A definition of the term "monophyletism," which refers to the hypothesis that all blood cells came from a single stem cell, is presented. - Immunobiology of allogeneic peripheral blood mononuclear cells mobilized with granulocyte-colony stimulating factor. Gyger, M; Stuart, R K; Perreault, C // Bone Marrow Transplantation;7/1/2000, Vol. 26 Issue 1, p1 The use of mobilized peripheral blood (PB) stem cells for autologous transplantation initially generated much enthusiasm because of enhanced engraftment in comparison to marrow stem cells and avoidance of general anesthesia for the donor. Its application to the allogeneic setting seemed... - A clonogenic common myeloid progenitor that give rise to all myeloid lineages. Akashi, Koichi; Traver, David // Nature;3/9/2000, Vol. 404 Issue 6774, p193 Identifies a clonogenic common lymphoid progenitor from hematopoietic stem cells that can differentiate into T, B and natural killer cells but not myeloid cells. Use of cell-surface markers and flow cytometry to identify a common myeloid progenitor; Expression profile of hematopoiesis-related... - Reprogrammed Blood Cells in Research. // BioWorld Today;7/12/2010, Vol. 21 Issue 132, Special section p1 The article discusses research study on the reprogramming of cells from frozen human blood samples to an embryonic-stem-cell-like state, published in the July 2, 2010 issue of the journal "Cell Stem Cell." - When and How to Treat Essential Thrombocythemia. Barbui, Tiziano; Finazzi, Guido // New England Journal of Medicine;7/7/2005, Vol. 353 Issue 1, p85 Comments on how to treat essential thrombocythemia, which involves clonal hematopoietic stem cells. Details of risk factors for thrombotic events in patients with essential thrombocythemia including age; Use of hydroxyurea as a treatment for thrombocythemia; Details of a study conducted by... - Donor cell type can influence the epigenome and differentiation potential of human induced pluripotent stem cells. Kim, Kitai; Zhao, Rui; Doi, Akiko; Ng, Kitwa; Unternaehrer, Juli; Cahan, Patrick; Hongguang, Huo; Loh, Yuin-Han; Aryee, Martin J; Lensch, M William; Li, Hu; Collins, James J; Feinberg, Andrew P; Daley, George Q // Nature Biotechnology;Dec2011, Vol. 29 Issue 12, p1117 We compared bona fide human induced pluripotent stem cells (iPSCs) derived from umbilical cord blood (CB) cells and neonatal keratinocytes (K). As a consequence of both incomplete erasure of tissue-specific methylation and aberrant de novo methylation, CB-iPSCs and K-iPSCs were distinct in...
হেমাটোপয়েসাইট স্টেম সেল: তারা সিডি৩৪-পজেটিভ নাকি সিডি৩৪-নেগেটিভ? - দ্বৈতবাদ. // টাফের সাইক্লোপ্টিক ডিকশনারি (২০০৯);২০০৯, ইস্যু ২১, পি৬৯৭ "দ্বৈতবাদ" শব্দটির সংজ্ঞা, যা দুটি ধরণের রক্তকণিকা থেকে বিভিন্ন রক্তকণিকা আসার তত্ত্বকে নির্দেশ করতে পারে, উপস্থাপন করেছেন। - রক্তভাই। রিচারসন, সারাহ // আবিষ্কার;2000, খণ্ড 21 ইস্যু 1 পি 63 গবেষণায় রিপোর্ট যেখানে নিউরাল স্টেম সেল ইঁদুরের রক্ত ​​কোষে পরিণত হয়েছিল। - রক্ত ​​কোষ থেকে নিউরাল স্টেম সেল তৈরি করার নতুন প্রযুক্তি পায়। // মেশিন ডিজাইন;4/17/2003, ভলিউম। ৭৫ ইস্যু ৮, পি৩০ অরগাননেন ন্যাশনাল ল্যাবরেটরিতে প্রাপ্তবয়স্কদের রক্ত কোষকে প্লুরিপোটেন্ট স্টেম কোষে রূপান্তরিত করে এমন একটি প্রযুক্তির উপর প্রতিবেদনগুলি। গবেষকরা কীভাবে কোষ তৈরি করেছিলেন সে সম্পর্কে বিশদ বিবরণ। - মনোফাইলি। ট্যারে'স সাইক্লোপসিকা মেডিকেল অভিধান (২০০৯);২০০৯, সংখ্যা ২১, পৃ ১৪৮৯ "মনোফাইলেটিক" শব্দটির একটি সংজ্ঞা, যা সমস্ত রক্ত ​​কোষ একটি একক কান্ডকোষ থেকে এসেছিল, তা উপস্থাপন করা হয়। - ইমিউনোবাইওলিগটিক পেরিফেরাল ব্লাড মনোফাইলেটিক পেশিতিগীতিসহ গ্রানুলোসিটি-কলোনিসেন্স উদ্দীপনা ফ্যাক্টরের সাথে সমন্বিত। গিজার, এম; স্টুয়ার্ট, আর কে; পেরেউর লতিফ, সি // বোন ম্যারো ট্রান্সপ্ল্যান্টেশন;৭/০১/২০০০, ভেলোর ২৬শে ইস্যু, পি১ অটোলজক্সিক ট্রান্সপ্ল্যান্টেশনের জন্য ম্যানোলেটেড পেরিফেরাল ব্লাড (পিবির) স্টেম সেল ব্যবহার প্রাথমিক ভাবে অনেক আগ্রহের জন্মেছিল কারণ সেখানে মেরো স্টেম সেলের তুলনায় ট্রান্সপ্ল্যান্টেশনের জন্য এনগ্রাম্ফেট করা সহজ এবং দাতাদের জন্য সাধারণ অ্যানেস্থেশিয়া পরিহার করা হয়। এর অ্যালোজেনিক সেটিংসে ব্যবহারটা মনে হয়... - ক্লোনোজেনিক সাধারণ মায়েলয়েড পিতা যে আমারেলোইড সকল বংশের জন্ম দেয়। আকাশি, কইচিঃ Nature; ৩/৯২০০০, ভলিউম। ৪০৪ ইস্যু ৬৭৭৪, প-১৯৩ হেমাটোপোয়টিক স্টেম সেল থেকে ক্লোনোজেনিক কমন লিম্ফয়েড পূর্বপুরুষ শনাক্ত করা যা ট, বি এবং ন্যাচারাল কিলার সেলস থেকে পৃথক করতে পারে কিন্তু মায়েলয়েড সেল থেকে নয়। সেল-রোস্পটার্ন মার্কার এবং ফ্লো সাইটোমেট্রি ব্যবহার করে একটি সাধারণ মায়েলয়েড পূর্বপুরুষ চিহ্নিত করা হয়; এক্সপ্রেশন হেমাটোপোয়েসিস-সম্পর্কিত প্রোফাইল গবেষণা। // বায়ওয়ার্ল্ড আজ;7/12/2010, ভলিউম। 21 ইস্যু 132, বিশেষ বিভাগ p1 নিবন্ধটি হিমায়িত মানুষের রক্ত ​​পরীক্ষার কোষ থেকে ভ্রূণী-স্টেম-সেলজাতীয় অবস্থার উপর গবেষণা অধ্যয়নের, ২ জুলাই ২010 সালের জুন মাসের কোষ স্টেম-সেল ইস্যু পত্রিকায় প্রকাশিত হয়। - কখন এবং কিভাবে সেরে উঠতে হবে প্রয়োজনীয় থ্রম্বোথিয়েটরিয়া। বার্বুই, টিজিকোয়ান; ফিনাজি, গুইডো // নিউ ইংল্যান্ড জার্নাল অফ মেডিসিন;৭/০৭/২০০৭, ভলিউম ৩৫৩ ইস্যু ১, পৃ৮৫ ক্লোনিং হেমাটোপোইটিক স্টেম সেল সহ অপরিহার্য থ্রম্বোসাইটোহাইপোমি এর চিকিত্সা করার মন্তব্য। বয়সের সাথে সাথে প্রয়োজনীয় থ্রম্বোসাইটোসিয়া রোগীদের থ্রম্বোবেসিসে ঝুঁকির কারণগুলির বিস্তারিত তথ্য; থ্রম্বোসাইটোসিয়া চিকিত্সা হিসাবে হাইড্রোক্সিউরিয়া ব্যবহার; একটি গবেষণার মাধ্যমে পরিচালিত একটি গবেষণার বিশদ বিবরণ... কিম, কিতাই; ঝাও, রুই; দই, আকিকোর; এং, টকিও; উন্টেরেখেরার, জুলি; ক্যাহান, প্যাট্রিক; হংগুয়াং, হূ; লোহ, ইয়ুইন-হান; আরেয়ী, মার্টিন জে; লোশেন, এম উইলিয়াম; লি, হু; কলিন্স, জেমস জে; ফেইনবার্গ, অ্যান্ড্রু পি; ড্যালে, জর্জ কিউ // প্রকৃতি বায়োটেকনোলজি;ডিসি2011, খণ্ড। ২৯ সংখ্যা, পি১১১৭ আম্বলীকর্ম সম্ভব এমন মানুষের উৎপন্ন স্টেম সেল (আইপিসিএস) এবং নিউনেটিয়ার কেরাটিনোসাইট (কেকে) তুলনা করলাম। টিস্যুর নির্দিষ্ট মেটাফরমেশন  না ঘটা ও অস্বাভাবিক ডি নোভো মেটাফরমেশনের ফলে,  আইপিসিএস ও কেক-আইপিসিএস... থেকে আলাদা হয়ে গেল।
<urn:uuid:ee371f6b-cbe7-4714-9a3d-a8ed2b190ba3>
, Research Paper Jamaica Kincaid: the Picasso of Literature “Far out, to the horizon, the colour of the water is navy-blue; nearer, the water is the colour of the North American sky . . . the water is pale, silvery, clear, so clear . . .” Kincaid, A Small Place This tropical heaven of the Carribean island Antigua serves as a physical and symbolic backdrop for the “paradise turned hell.” Annie John by Jamaica Kincaid. is not a book which will appeal to younger reader’s. They will not be able to sort through the layers, and see through the simplicity of the text. An advanced reader will appreciate this rich and deep novel, accented by the element of subtlety imposed by Kincaid. The novel unfolds as Annie comes to the realization that she and her mother are growing apart. The crumbling relationship unfolds in eight distinctive episodes, leading to Annie’s departure from Antigua. In its distinct setting, and accurate portrayal of the tribulations of adolescence, Annie John is a novel all women will enjoy. Kincaid grew up on the Island of Antigua, and left as Annie did when she was sixteen. A novel claimed by critics to be autobiographical is partially denied by Kincaid: ” The feelings in it are autobiographical” says Kincaid in an interview with Cudjoe. The novel comes across an honest portrayal of girl breaking free from her mother and the culture she doesn’t fit into. The sincere empathy Kincaid has for Annie is apparent throughout the book. Overlapping elements, such as details used to explain a bigger meaning, are a prominent and effective device used by Kincaid. The entire book is set up in mini episodes, and a single experience may be thoroughly described for several pages. For example, every physical aspect is used to explain the rebellious and intense nature of a character coined “The Red Girl.” Kincaid describes her hair, her “big red moon” face, her shabby clothes, and bad hygiene. These meticulous points are what displays the girls nature and her appeal to Annie. Many literary elements in the book achieve the same effect. When Annie is very sick, the tone is used as a symbol for how gray and sick she feels. The marbles Annie hides to defy her mother are an important symbol, and the description of the marbles contains effective imagery that adds to the symbolism. This melting of elements is part of the depth Kincaid achieves. The simplicity of the scenes in Annie John completes the depth. Kincaid does not hide the meaning, she leaves it unsaid. This allows the reader to feel personally involved while contemplating the significance. Annie John will take you back to your adolescent years, and if you’re experiencing it right now, it will make you examine your coming-of-age more closely. This book is recommended for all mothers and daughters. If anything else, it will help both appreciate their relationship. The connection between Annie and her mom takes on two opposite spectrums. Though most mother’s and daughter’s won’t identify with either the absolute adoration or the blind hatred between the two, it is a novel mothers and daughters can relate to. It will also reveal aspects that both mother and daughter did not recognize of their own relationships. For this reason, this book is more appropriate for women that for men. Men will have a hard time identifying with Annie, because the two genders have different and contrasting feeling’s and experience’s during their adolescence. The picture of Antigua adds character to Kincaid’s novel. Her descriptions and back flashes to experiences on the island create color in the book. The honesty and bluntness Kincaid uses to explain the beautiful and strange aspects of the culture carries over into the character of Annie ( again the layering of concepts). Kincaid is straightforward when presenting Annie. Whether speaking of her obsession with death, the betrayal of Annie to her best friend Gwen, or her hatred towards her mother, Kincaid is always blunt and honest in her portrayal. She captivates her audience by her accurate and candid portrait of adolescence. In summary, Kincaid’s novel is a masterpiece. It has the depth, texture, and color of a Picasso, and is then melded into art through the simplicity of the text, and the depth behind it. Readers will be personally drawn into the novel, because the authentic depiction of adolescence. This novel will speak loudly to anyone who has felt unaccepted in some aspect of their life.
, গবেষণা প্রবন্ধ জ্যামাইকা কিনকেইড: সাহিত্যের পিক্স জেলি “দূর বেরায়, দিগন্তে, জলের রং নীল ; আরও, জল উত্তর আমেরিকা আকাশের রঙ . . . জল ফ্যাকাশে, রুপোলি, পরিষ্কার, এত পরিষ্কার . . . জল ফ্যাকাশে, রুপোলি, পরিষ্কার, তাই পরিষ্কার . . ” কিনকেইড, আ স্মল প্লেস ক্যারিবিয়ান দ্বীপের এন্টিগুয়ার ঝুম সমুদ্রের এই গ্রীষ্মমন্ডলীয় স্বর্গটি "প্যারাডাইস টার্ণ হেল" এর একটি শারীরিক ও প্রতীকী প্রেক্ষাপট। এ্যানি জন কর্তৃক জ্যামাইকান কিনকেইড। ছোট পাঠকের কাছে আবেদনমূলক কোন বই নয়। তারা স্তরগুলি অতিক্রম করতে পারবেন না, এবং পাঠ্যের সারগ্রাহিতার মধ্যে থেকে দেখতে পারবেন না। একটি উন্নত পাঠক কিনিক্স আরোপিত সমৃদ্ধি ও গভীর উপন্যাসটির প্রশংসা করবেন। উপন্যাসটি এনি এবং তার মা এবং ক্রমবর্ধমান ক্রমবর্ধমান ক্রমবর্ধমান ক্রমবর্ধমান ক্রমবর্ধমান এবং অ্যান্টিগুয়া থেকে অ্যানি প্রস্থান করে বলে মনে করা হয়। তার স্বতন্ত্র সেটিংয়ে, এবং বয়ঃসন্ধির জীবনের সমস্যাগুলির সঠিক চিত্রায়নের মাধ্যমে অ্যানি জন একটি উপন্যাস সকল নারী উপভোগ করবে. কিনকেইড এন্টিগুয়া আইল্যান্ডে বড় হয়েছেন এবং ষোল বছর বয়সে অ্যানি হিসাবে চলে গিয়েছিলেন। সমালোচকদের দ্বারা দাবি করা একটি নতুন আত্মজীবনীমূলক উপন্যাস কিনকেইড দ্বারা আংশিকভাবে অস্বীকার করা হয়: "এর অনুভূতি আত্মজীবনীমূলক" বলে কিঙ্কেইডক। উপন্যাস একটি সৎ মেয়ে তার মায়ের কাছ থেকে মুক্ত হওয়ার এবং তিনি যে সংস্কৃতিতে জড়িত ছিলেন না তা নিয়ে আসে। এনির প্রতি কিঙ্কেডের আন্তরিক সহানুভূতি বইটিতে দেখা যায়। বিস্তারিত বর্ণনা যা একটি বৃহত্তর অর্থকে ব্যাখ্যা করতে ব্যবহৃত হয়, তার মতো উপাদানগুলি কিঙ্কেডের একটি বিশিষ্ট ও কার্যকর কৌশল যা তিনি ব্যবহার করেন। পুরো বইটিকে মিনি পর্বে সাজানো হয়েছে, এবং একটি মাত্র অভিজ্ঞতা কয়েক পৃষ্ঠা পড়লে ভালভাবে বর্ণনা করা যেতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, প্রতিটি শারীরিক দিক একটি চরিত্রের বিদ্রোহী ও তীব্র প্রকৃতি ব্যাখ্যা করার জন্য ব্যবহৃত হয় যা "দ্য রেড গার্ল" নামে পরিচিত। কিনকেইড তার চুল, তার "বড় লাল চাঁদ" মুখ, তার জীর্ণ পোশাক এবং খারাপ স্বাস্থ্যবিধির বর্ণনা দিয়েছেন। এই সূক্ষ্ম পয়েন্টগুলি যা মেয়েকে পরিবেশে এবং অ্যানির কাছে প্রকৃতি প্রদর্শন করে। বইয়ের অনেক সাহিত্যিক উপাদান একই প্রভাব ফেলে। যখন অ্যানি খুব অসুস্থ হয়, তখন শব্দটি একটি চিহ্ন হিসাবে ব্যবহৃত হয় যে তিনি কেমন ধূসর এবং অসুস্থ বোধ করছেন। মার্বেল এনি তার মায়ের অবাধ্য হওয়ার জন্য লুকিয়ে রাখে সেটি একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রতীক এবং মার্বেল বর্ণনামূলক চিত্রলিপিতে ইমাজিনারি ইম্যাজিনারি যুক্ত হয়। উপাদানগুলোর গলন কিঙ্ক্যাডের লক্ষ্য অর্জনের অংশ। এনি জনের দৃশ্যের সরলতা গভীরতা সম্পন্ন করে। কিনকেড এর অর্থ লুকিয়ে রাখেন না, অর্থ প্রকাশ না করে চলে যান। এতে পাঠক ব্যক্তিগতভাবে জড়িত অনুভব করে এর গুরুত্ব বিবেচনা করতে পারে। এনি জন আপনাকে আপনার কিশোর বয়সে ফিরিয়ে নেবে, এবং আপনি যদি এখনই এটি অনুভব করে থাকেন তবে এটি আপনার আগত-অনুষঙ্গটিকে আরও ঘনিষ্ঠভাবে পরীক্ষা করবে। এই বইটি সব মা এবং মেয়েদের জন্য প্রস্তাবিত। যদি অন্য কিছু হয়, এটি তাদের সম্পর্ককে উপলব্ধি করতে সাহায্য করবে। এনি এবং তার মায়ের মধ্যে সংযোগ দুটি বিপরীত বর্ণালী ধারণ করে। যদিও বেশিরভাগ মা এবং কন্যা উভয়ের পরম ভালোবাসা বা দুটি মধ্যে অন্ধ ঘৃণার সাথে পরিচিত হবে না, তবে এটি একটি নতুন মা ও কন্যা সম্পর্ক করতে পারে। এতে মা এবং মেয়ে উভয়ের সম্পর্ক যে নিজের সে দিকটিও উন্মোচিত হবে। একারণেই এই বইটি নারীদের জন্য পুরুষের তুলনায় অধিক উপযোগী। ছেলেদের একটি কঠিন সময় অ্যানসি সঙ্গে চিহ্নিত করা হবে, কারণ দুটি লিঙ্গ ভিন্ন এবং বিপরীত অনুভূতি’র এবং অভিজ্ঞতা’র তাদের কৈশোরে আছে। কিনকেইডের উপন্যাসে অ্যান্টিগুয়ার চিত্র চরিত্র যোগ করে। তার বর্ণনা এবং পিছনে ফ্ল্যাশ দ্বীপে অভিজ্ঞতা রঙের বই তৈরি করে। কিঙ্কেড তার ভাষার অসাধারণ ও অদ্ভুত দিক তুলে ধরার ক্ষেত্রে সততা ও ধারালোতা প্রয়োগ করে, যা চরিত্র অ্যানিকে (আরো একবার ধারণাগততার স্তর) ঘিরে রেখেছে। যখন অ্যানি উপস্থাপন করেন তখন কিঙ্কেড বেশ সরল। মৃত্যুতে আচ্ছন্নতার কথা বললেও অ্যানির সাথে তার সেরা বন্ধু গোয়েনের প্রতারণা, কিংবা মায়ের প্রতি ঘৃণা থেকে ককিই তার অভিনয়ে সবসময় বাক্পটু ও সৎ। কৈশোরের সঠিক ও খোলামেলা ছবি দিয়ে তিনি তার দর্শককে মুগ্ধ করেন। সংক্ষেপে বলা যায়, কিনকেডের উপন্যাসটি এক শিল্পকর্ম। এটি পিকাসোর মতো গভীর, বুনট এবং রং ধারণ করেছে এবং তারপর পাঠ্যটির সরলতার মাধ্যমে এবং এর পেছনের গভীরতা দ্বারা শিল্পের সাথে মিশে যায়। পাঠক ব্যক্তিগতভাবে উপন্যাসের সাথে যুক্ত হবে, কারণ কৈশোরের আসল বর্ণনা। এই উপন্যাসটি যে-কেউ জীবনে কোনও না কোনও দিক থেকে প্রত্যাখ্যাত বোধ করেছেন, সেই বিষয়ে জোরে কথা বলবে।
<urn:uuid:74e4f508-e998-4876-8310-f370073ccbe7>
What are the duties of a party list legislator? Draft laws, participate in plenary debates, and yes, even climb mountains. A lawmaker’s job is to articulate the demands of a constituency. Therefore, a lawmaker must regularly consult his people. In the context of a Third World agrarian archipelago like the Philippines, this means reaching out to villages living in remote hinterlands, small islands surrounded by active volcanoes, and even flooded river valleys. Ideally, we could maximize Internet tools to connect the rural and the urban. Connectivity is increasing, but we cannot deny that a significant part of our population is still disconnected from wireless or even dial-up technologies. Crowd-sourcing must be interpreted literally. In other words, citizens must still be physically gathered in an assembly where they can freely express their opinions. A lawmaker must sometimes cross hanging bridges, dirt roads and mountain trails to be present in these assemblies. For more on this story, visit: Across Rivers, Atop Mountains: A Constituency Unreachable via Internet · Global Voices.
একজন দলের তালিকা বিধায়ক কি কি? আইন প্রণয়ন, পূর্ণাঙ্গ বিতর্কে অংশগ্রহণ, হ্যাঁ, এমনকি পাহাড়ে চড়তেও। একজন আইনপ্রণেতার কাজ হলো একটা আসনের চাহিদা সম্পর্কে জানানো। সুতরাং একজন আইনপ্রণেতাকে তাঁর জনগণের সঙ্গে নিয়মিত যোগাযোগ রাখতে হয়। ফিলিপাইনের মত তৃতীয় বিশ্ব কৃষি দ্বীপমালার প্রেক্ষাপটে, প্রত্যন্ত পশ্চাদভূমির, সক্রিয় আগ্নেয়গিরি দ্বারা পরিবেষ্টিত, এমনকি প্লাবিত নদী উপত্যকায় বাস করা গ্রামগুলোতে পৌঁছানোর জন্য ইন্টারনেট টুলগুলো ব্যবহার করতে পারি। আদর্শভাবে, আমরা গ্রামীণ এবং শহুরে সংযোগ করতে ইন্টারনেট টুলগুলো সর্বোচ্চ ব্যবহার করতে পারি। সংযোগ বাড়ছে, কিন্তু আমরা অস্বীকার করতে পারি না যে আমাদের জনসংখ্যার একটি উল্লেখযোগ্য অংশ এখনও ওয়্যারলেস বা এমনকি ডায়াল-আপ প্রযুক্তির সাথে সংযোগ বিচ্ছিন্ন রয়েছে। ক্রাউড-সোর্সিং কে আক্ষরিক অর্থে ব্যাখ্যা করতে হবে। অন্য কথায়, নাগরিকদের এখনও শারীরিকভাবে সমাবেশে সংগ্রহ করতে হবে যেখানে তারা তাদের মতামত স্বাধীনভাবে প্রকাশ করতে পারে। একজন আইন প্রণেতাকে কখনও কখনও এই সভাগুলোতে উপস্থিত থাকার জন্য কখনও কখনও ঝুলন্ত সেতু, ময়লা রাস্তা এবং পাহাড়ের পথে পার হতে হয়। এই কাহিনী নিয়ে আরো জানতে পড়ুন:নদীর ওপারে, পাহাড়ের মাথায়: পাহাড়ের মধ্য দিয়ে ইন্টারনেট না পৌঁছনোয় এক নির্বাচনী কেন্দ্র· গ্লোবাল ভয়েসেস।
<urn:uuid:2daedcfb-ffc9-4621-b164-ae16ea561c04>
General practice as we know it today started to develop at the beginning of the twentieth century and has developed to become arguably the most important specialty within the health service. GPs are usually the first point of access for patients to the NHS. They provide ongoing and personal medical care for their patients as well as providing the gateway through which patients access specialist hospital care. General practice deals with over 90% of all patient contacts in the NHS and the average UK resident sees their GP six times a year. Statistics also show that there is a clear link between the number of GPs and the health of the local population. General practice is, however, currently going through a time of enormous change and is facing many challenges. You may have read about the difficulties of recruiting new doctors into general practice (see for example http://www.itv.com/news/anglia/update/2015-01-22/fears-over-gp-recruitment/) and yet despite some of these difficulties general practice remains one of the most interesting, stimulating and rewarding specialties in medicine. The following link helps to explain why http://www.huffingtonpost.co.uk/dr-zoe-norris/nhs-gp-appointment_b_71643... or you may want to look at some of the twitter posts on #WhyGP. You can find out more about becoming a GP at http://www.rcgp.org.uk/membership/~/media/Files/Membership/RCGP-So-you-w... This resource considers some of the key challenges and opportunities facing UK general practice and will consider how general practice might develop in the future.
জেনারেল প্র্যাকটিসটি আজ বিকশিত হতে শুরু করেছে বিশ শতকের শুরুতে এবং স্বাস্থ্য সেবা মধ্যে যুক্তিযুক্তভাবে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিশেষজ্ঞ হয়ে উঠেছে। জিএপগুলি সাধারণত এনএইচএস এ রোগীদের প্রথম প্রবেশাধিকার পয়েন্ট। তারা তাদের রোগীদের জন্য নিয়মিত এবং ব্যক্তিগত চিকিৎসা প্রদান করে এবং সেই প্রবেশদ্বারটি সরবরাহ করে যা রোগী বিশেষজ্ঞ হাসপাতালে যত্ন অ্যাক্সেস করে। এনএইচএসের সমস্ত রোগীর যোগাযোগের ৯০% এর বেশি সাধারণ অনুশীলন নিয়ে কাজ করে এবং ইউকে-র গড় বাসিন্দা বছরে ছয়বার তাদের জিপি দেখে। পরিসংখ্যানগুলিও দেখায় যে জিএপির সংখ্যা এবং স্থানীয় জনসংখ্যার স্বাস্থ্যের মধ্যে একটি সুস্পষ্ট যোগসূত্র রয়েছে। সাধারণ অনুশীলন বর্তমানে একটি বিশাল পরিবর্তনের মধ্য দিয়ে যাচ্ছে এবং অনেক চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হচ্ছে। আপনি হয়তো সাধারণ চিকিৎসাশাস্ত্রে নতুন চিকিৎসক নিয়োগের অসুবিধা সম্পর্কে পড়েছেন (উদাহরণস্বরূপ http://www. itv.com/news/anglia হইচ্যাট/2015-01-22/fears-over gp-recruitment/ ) আর তারপরেও এই ধরণের কিছু অসুবিধা সাধারণ চিকিৎসাশাস্ত্রই চিকিৎসাবিজ্ঞানের সবচাইতে আকর্ষণীয়, উদ্দীপক এবং ফলপ্রসূ বিশেষায়িত ক্ষেত্রগুলোর একটি। নিচের লিঙ্কটি ব্যাখ্যা করতে সাহায্য করবে কেন http://www.huffingtonpost.co.uk/dr-zoe-n Morris/ nhs- gp- appointment_b_71643... অথবা আপনি হয়তো #কেনজিপি-তে কিছু টুইটার পোস্ট দেখতে চাইবেন। আপনি জিপি হওয়ার বিষয়ে আরও জানতে পারেন http://www রয়্যালজিপি. অর্গ / মেম্বারশিপ / সংশ্লিষ্ট/এফাইলিজ/আর.সি.জি.পি.এস. ও...
<urn:uuid:ea33dc1e-dcfa-4839-a3c7-6eeeb63a19e7>
Famous Fails!: Mighty Mistakes,Mega Mishaps & How A Mess Can Lead to Success! What worked: This is a fun, quirky look at so-called mistakes, failures and what we can learn from them. I really loved the illustrations that went along with the mistakes throughout time. A huge bonus is how the author doesn't dwell on the failures but gives insight on how some of the inventors were able to learn from their failures. Examples: If author JK Rowling had given up after a number of rejections, there would have been no Harry Potter. Another shows how the inventor of Play Doh came up with the idea. Originally it was supposed to be wallpaper cleaner. Just when the inventor and his company were headed to file for bankruptcy, he noticed his nephew and friends were molding the cleaner into shapes. The rest is history! There's also examples of what things didn't work: remember shoulder pads? Cases of 'bad timing': soda and coffee combo (Red Bulls have basically the same idea). There are captions with lessons learned and triumphant takeaways for each mistake. Informative along with showing how to turn a failure into a success. A great addition to any school library and for those who love National Geographic Kids books.
বিখ্যাত ব্যর্থতা!: বড় ভুল, বিশাল দুর্ঘটনা এবং কীভাবে একটি সফলতা লাভ করতে পারে!. যেটা কাজ করেছে: তথাকথিত ভুল, ব্যর্থতা এবং তার থেকে আমরা যা শিখতে পারি সেটা নিয়ে মজার, অদ্ভুত এবং ঠিক এই বিষয়গুলো নিয়ে এই ছবিগুলো। ভুলগুলোর সঙ্গে যা কাজ করেছে তা আমার খুবই পছন্দ। একটি বড় বোনাস হলো, লেখক কিভাবে ব্যর্থতাগুলো নিয়ে চিন্তা করেন না কিন্তু কিভাবে কিছু উদ্ভাবক তাদের ব্যর্থতা থেকে শিখতে পেরেছিলেন, সেই বিষয়ে অন্তর্দৃষ্টি প্রদান করেন। উদাহরণ: লেখক জে.জে. রাউলিং যদি বেশ কিছু বাতিল হওয়ার পর হাল ছেড়ে দিতেন, তাহলে হ্যারি পটারকে পাওয়া যেত না। আরেকটি দেখাচ্ছে কিভাবে প্লেক ডোহের আবিষ্কারক ধারণাটি নিয়ে এসেছিলেন। আসলতে এটি ওয়ালপেপার ক্লিনার হওয়ার কথা ছিল। যখনই আবিষ্কারক এবং তার সংস্থা দেউলিয়া হতে যাচ্ছিল, সে লক্ষ্য করে তার ভাইপো এবং বন্ধুরা ক্লিনারটিকে আকৃতির বানাতে শুরু করেছিল। বাকিটা ইতিহাস! কাজে দেয়নি এমন উদাহরণও আছে মনে আছে: কাঁধের প্যাড মনে আছে তো? 'খারাপ সময়'-এর কেস: সোডা ও কফি কম্বো (রেড বুলস মূলত একই ধারণা পোষণ করে)। প্রতিটি ভুল করার জন্য শিক্ষণীয় এবং সফলতা মূলক বার্তা আছে। ইনফরমেশনাল এবং কিভাবে একটি ব্যর্থতাকে সফলে পরিণত করবেন তা দেখানো। জাতীয় ভৌগলিক বাচ্চাদের বইগুলির জন্য এটি যে কোনও স্কুলের লাইব্রেরির জন্য এবং যারা ন্যাশনাল জিওগ্রাফির বইগুলি পছন্দ করেন তাদের জন্য একটি দুর্দান্ত সংযোজন।
<urn:uuid:60a75f7a-13a1-46d7-b803-ba899deb71db>
Open Digital Radio Radio transmission using digital technologies, towards which much of the world is turning as the de facto platform for broadcast, usually requires complex and costly equipment out of the reach of individuals. However, through the use of open source software, hardware hacks and cheaper digital technologies, a new field of possibilities opens for experimentation, micro networks and the democratisation of radio's future. Mathias Coinchon of the European Broadcasting Union and opendigitalradio.org takes workshop participants through a variety of techniques, tricks and tools for opening up radio and developing entirely new systems of broadcasting based on open, shared principles. Produced by Sourcefabric.
ডিজিটাল রেডিও ডিজিটাল প্রযুক্তি ব্যবহার করে রেডিও সম্প্রচার, যার দিকে পৃথিবীর অধিকাংশ দেশ ঝুঁকে পড়েছে, তার জন্য সাধারণত মানুষের নাগালের বাইরে জটিল ও ব্যয়বহুল সরঞ্জাম প্রয়োজন হয়। তবে ওপেন সোর্স সফটওয়্যার ব্যবহারের মাধ্যমে, হার্ডওয়্যার হ্যাক এবং সস্তা ডিজিটাল প্রযুক্তি ব্যবহার করে, পরীক্ষা-নিরীক্ষার জন্য সম্ভাবনার একটি নতুন ক্ষেত্র উন্মুক্ত হয়ে যায়, মাইক্রো নেটওয়ার্ক এবং রেডিওর ভবিষ্যৎ গণতন্ত্রীকরণ। ইউরোপিয়ান ব্রডকাস্টিং ইউনিয়নের মথি কোবিন এবং ওপেনডেলিভিকেশনরাইটফোরুম ডট আর.গভ. বিভিন্ন কৌশল, কলাকৌশল, এবং সম্প্রচারের সম্পূর্ণ নতুন পদ্ধতি উদ্ভাবনের জন্য কর্মশালা অংশগ্রহণকারীদের নিয়ে যান।
<urn:uuid:2d0380ac-c940-44f2-9479-bfd794c6c51b>
Welcome to the Virus Encyclopedia of Panda Security. It carries out damaging actions on the affected computer. It does not spread automatically using its own means. |First detected on:||Oct. 18, 2007| |Detection updated on:||Oct. 18, 2007| |Yes, using TruPrevent Technologies Virutas.Y is a virus that spreads to other computers by copying its code to other files or programs. Virutas.Y does not spread automatically using its own means. It needs an attacking user's intervention in order to reach the affected computer. The means of transmission used include, among others, floppy disks, CD-ROMs, email messages with attached files, Internet downloads, FTP, IRC channels, peer-to-peer (P2P) file sharing networks, etc. Virutas.Y uses the following infection strategies: - Polymorphic: it encrypts itself in a different way with each infection it carries out. In order to do this, it uses different keys and operations. As a result, the virus has different characteristics in each new infection, which makes it difficult for antivirus pro-grams to detect this virus. - Direct action: it infects a specific number of executable files every time the virus activates, without going memory resident.
পান্ডা সিকিউরিটি ভাইরাস এনসাইক্লোপিডিয়ায় স্বাগতম। এটি আক্রান্ত কম্পিউটারে ক্ষতিসাধনকারী কাজ করে। এটি নিজস্ব উপায়ে স্বয়ংক্রিয়ভাবে ছড়ায় না। |প্রথম সনাক্ত:||অক্টো. ১৮, ২০০৭| |সনাক্তকরণ হালনাগাদ:||অক্টো. 18, 2007| |হ্যাঁ, টি- রিপেন প্রযুক্তি ব্যবহার করে Virutas.Y একটি ভাইরাস যা অন্যান্য কম্পিউটারে এটির কোড কপি করে অন্যান্য ফাইল বা প্রোগ্রামগুলিতে ছড়িয়ে পড়ে। Virutas.Y নিজের উপায়ে স্বয়ংক্রিয়ভাবে ছড়িয়ে পড়ে না। আক্রান্ত কম্পিউটারটি পৌঁছানোর জন্য এটি আক্রমণকারী ব্যবহারকারীর হস্তক্ষেপের প্রয়োজন। সঞ্চালনের মাধ্যমগুলি অন্যদের মধ্যে ফ্লপি ডিস্ক, সিডি-রম, সংযুক্ত ফাইলগুলির সাথে ইমেল বার্তা, ইন্টারনেট ডাউনলোড, এফটিপি, আইআরসি চ্যানেল, পিয়ার টু পিয়ার (পিটুপি) ফাইল শেয়ারিং নেটওয়ার্ক ইত্যাদি ব্যবহার করে। ভিরুতইয় নিম্নলিখিত সংক্রমণ কৌশলগুলি ব্যবহার করে: - পলিমারফিকঃ এটি নিজের মধ্যে প্রতিটি সংক্রমণ এনক্রিপ্ট করে। এটি করতে, এটি বিভিন্ন কী এবং অপারেশন ব্যবহার করে। এর ফলে, ভাইরাসের প্রতিটি নতুন সংক্রমণের বিভিন্ন বৈশিষ্ট্য রয়েছে, যা অ্যান্টিভাইরাস প্যাকেজকে এই ভাইরাসটিকে সনাক্ত করা কঠিন করে তোলে। - সরাসরি কাজ: ভাইরাস সক্রিয় করার সময় প্রতিবার এটি নির্দিষ্ট সংখ্যক এক্সিকিউটেবল ফাইলগুলি সংক্রামিত করে, মেমরি বাসিন্দা ছাড়া।
<urn:uuid:60f02935-9a72-4d0a-8dae-aa88509a53c0>
In this activity, students will practice their number recognition and counting. They will need to cut out the flowers at the bottom of the page. Then, they will read the number and glue it into the correct box. When they are finished, the numbers should be correctly ordered from 1-20. If you enjoyed this activity, please follow my store and leave feedback!! Thank you so much!! Graphics in this activity were created by: Creative Clips by Krista Wallden
এই কার্যক্রমে ছাত্ররা তাদের সংখ্যা উপলব্ধি ও গণনার চর্চা করবে। পাতার নিচের দিকে ফুলগুলো কাটতে হবে। তারপর সংখ্যাটি পড়ে সঠিক বাক্সে লাগিয়ে দিতে হবে। যখন তারা শেষ হবে, সংখ্যাগুলি 1-20 থেকে সঠিকভাবে ক্রমযুক্ত করা উচিত। আপনি যদি এই ক্রিয়াকলাপটি উপভোগ করেন, দয়া করে আমার দোকানটি অনুসরণ করুন এবং মতামত দিন!! আপনাকে অনেক ধন্যবাদ ২৬শে ২৬শে ফেব্রুয়ারি!! গ্রাফিক্স এই ক্রিয়াকলাপগুলিতে ক্রিয়েটিভ ক্লিপস ক্রিস্টা ওয়ালডেন
<urn:uuid:1b86931c-5b7a-48ef-8a55-318795b3a3e0>
Eyes are moved by muscles ( internal ocular muscle, cilliary muscles, iris, extra ocular muscle-rectus muscle , oblique muscle). So, eyeball muscle or training is necessary. Frequently using muscles are developing. But muscles that less activity amount of muscles are progressing to degeneration. This situation is called eyesight declining. This means that the eyesight is possible that could be improved by eye exercise.
চোখ পেশী দ্বারা সরানো হয় ( অভ্যন্তরীণ চোখের পেশী, কেলিয়ারি পেশী, আইরিস, এক্সটেনসিবল আইরোসহ ) কেনোনা, চোখের বলটি পেশী দ্বারা সরানো হয়। তাই, চোখের বলটি পেশী বা প্রশিক্ষণ প্রয়োজন। অনেকবার পেশী ব্যবহার করা হচ্ছে। কিন্তু পেশীগুলি যা কম সক্রিয়তা পেশীগুলি দ্রুত অবনতির দিকে চলেছে। এই অবস্থাকে চোখের অবস্থা হ্রাস বলা হয়। এর অর্থ হ'ল চোখ ব্যায়াম করে চোখের স্বাস্থ্যের উন্নতি করা সম্ভব।
<urn:uuid:145719dd-c848-4eae-bd1f-49ad818d9c06>
One who intakes a message the sender says is called receiving, or being a receiver. After the receiver receives the message from the sender, they must decode it. Decoding a message is revealing what the message means either to yourself or relating it to memories or expierences. For instance, if you were to attend a rock concert. As the singer encodes and sends the messages from his/her song, you, the receiver, decode the messages or meanings you have and related them to yourself or to memories of yours.
যে মেসেজ প্রেরককে পড়ে শোনায় তাকে পড়ে শোনানোর বা গ্রহণ করার বলা হয়। প্রাপক প্রেরকের মেসেজ পড়ে শুনবার পর তাকে ডিকোড করতে হয়। একটি বার্তা ডিকোড করে জানা যাচ্ছে সেটি আপনার কাছে বা স্মৃতিতে বা ডায়েরিয়ায় (স্মৃতিচিহ্ন বা ভয়াবহ) কি বোঝায় উদাহরণস্বরুপ যদি আপনি কোনো রক কনসার্টে যান। যেহেতু গায়ক তাঁর গানের কথাগুলো রেকর্ড করে দেন এবং বার্তাটি তাঁর গান থেকে পাঠান, আপনি, গ্রাহক, যে বার্তা বা অর্থ দিয়েছেন তা আপনার কাছে ডিকোড করে নিজের কাছে নিয়ে আসেন বা আপনার স্মৃতিগুলির সঙ্গে সম্পর্কিত করেন।
<urn:uuid:0c506532-0806-450e-bd93-4b9267952241>
On June 22, 2016, the Indian Space Research Organization (ISRO) successfully launched 20 satellites from its PSLV C-34 rocket. The main payload was ISRO’s Cartosat-2 Earth-observation satellite, while other payloads included Indonesia’s LAPAN-A3 microsatellite, Canada’s M3MSat maritime-monitoring microsatellite, 12 Flock-2P Dove smallsats, and two student-produced satellites. India’s Prime Minister Narendra Modi congratulated the launch via Twitter, writing “20 satellites in a go! @isro continues to break new barriers. Hearty congratulations to our scientists on the monumental accomplishment.” Cartosat-2 data will be used for cartographic applications such an urban and rural land-use mapping, coastal monitoring, and utility and road management. The expected mission life of the satellite is five years.
২০১৬ সালের ২২ জুন ইন্ডিয়ান স্পেস রিসার্চ অরগানাইজেশনের (ইসরো) পিএসএলভি সি-৩৪ রকেট থেকে ২০টি উপগ্রহ সফলভাবে উৎক্ষেপণ করা হয়। প্রধান পেলোড ছিল ইসরো’র করটেক্স স্যাটেলাইট ২ পৃথিবী পর্যবেক্ষণ স্যাটেলাইট এবং অন্যান্য পেলোডের মধ্যে ছিল ইন্দোনেশিয়ার এলপিএএন-এ৩ মাইক্রোস্যাট স্যাটেলাইট, কানাডার এম থার্টি মেরিটাইম মেজার্স স্যাটেলাইট, ১২টি ফ্লোক-২পি ডোভ মাল্টাসার্স এবং দুটি শিক্ষার্থী-উত্পাদিত স্যাটেলাইট৷ ভারতের প্রধানমন্ত্রী নরেন্দ্র মোদী টুইটারে উপগ্রহ উৎক্ষেপণের অভিনন্দন জানিয়ে লিখেছেন, ‘২০টি স্যাটেলাইট ইন গ! @isro continues to break new barriers. আমরা আমাদের বিজ্ঞানীদের বিশাল সাফল্যের জন্য আন্তরিক অভিনন্দন জানাই”। কার্টোস্যাট-২ ডাটা ব্যবহার করা হবে মানচিত্রায়নের ক্ষেত্রে যেমন শহর এবং গ্রামীণ ভূমি ব্যবহার মানচিত্রায়ন, উপকূলীয় পর্যবেক্ষণ এবং ইউটিলিটি ও রোড ম্যানেজমেন্ট। উৎহ্মেপণ মিশনের জীবনকাল পাঁচ বছর।
<urn:uuid:c8ebdcbe-5e73-45ae-852e-1ffece974b78>
What is the Electoral Vote? How many Electoral votes does each state have? In most elections, the candidate with the most votes wins. But when it comes to picking a U.S. president, things aren’t quite that simple. Weeks after Election Day, a group of 538 people called the Electoral College will actually elect the president. Here’s an article from Time for Kids and MCT on how the Electoral College works. There is also a map available for download. Each state is assigned a number of electoral votes, based on its population.The 538 electoral voters are chosen by political parties in each state. A candidate needs 270 votes to become president. If no candidate gets a majority of electoral votes, members of the House of Representatives choose the president. To print the Electoral College map, click on the following link: http://legacy.grandforksherald.com/pdfs/ELECTORAL%20COLLEGE%20MAP.pdf
ইলেকটোরাল ভোট কী? প্রতিটি অঙ্গরাজ্যে ইলেকটোরাল ভোট কতটি? অধিকাংশ নির্বাচনে সবচেয়ে বেশি ইলেকটোরাল ভোট জয়ী হয়। কিন্তু মার্কিন প্রেসিডেন্ট বেছে নেওয়ার ক্ষেত্রে ব্যাপারটা এতটা সহজ নয়। নির্বাচনের এক সপ্তাহ পর, নির্বাচনী কলেজের 538 জন সদস্য আসলে রাষ্ট্রপতি নির্বাচন করবে। নির্বাচন কিভাবে কাজ করে তা টাইম কিডস এবং এমসিটি এর একটি নিবন্ধ থেকে এখানে একটি নিবন্ধ রয়েছে। ডাউনলোড করার জন্য একটি ম্যাপও আছে. প্রত্যেক রাজ্যকে নির্বাচনী ভোটের সংখ্যা দেওয়া আছে, যা তার জনসংখ্যার উপর ভিত্তি করে। ৫৩৮ টি নির্বাচনী ভোটারকে প্রতিটি রাজ্যের রাজনৈতিক দল নির্বাচন করে। প্রেসিডেন্ট হওয়ার জন্য একজন প্রার্থীর ২৭০ টি ভোটের প্রয়োজন হয়। কোনও প্রার্থী সংখ্যাগরিষ্ঠ ইলেক্টোরাল ভোট না পেলে হাউস অফ রিপ্রেজেন্টেটিভের সদস্যরা রাষ্ট্রপতি নির্বাচন করে। ইলেক্ট্রনিক কলেজ মানচিত্র মুদ্রণ করতে, ইলেকটোরাল কলেজকে ক্লিক করুন: http://legazio.grandfarcsherald.com/pdfs/EL ফন% 20কলেজ_ ম্যাপ.pdf
<urn:uuid:ad80d21b-b300-49a3-a667-b5de5e20b05f>
JANUARY 2ND, 1862: Flag Officer Foote wrote secretary of Navy Welles: "I hope to be able to send 60 men on board of each gunboat within the week. We are waiting on 1,000 men to fill up our complement ... The carpenters and engineers are behindhand in their work." Eads completion of the gunboats had been much delayed beyond his contract time. This placed a great strain upon the wooden gunboats, whose daily service in the rivers was demonstrated by General Grant's typical communication with Foote: "Will you please direct a gunboat to drop down the river ... to protect a steamer I am sending down to bring up produce for some loyal citizens of Kentucky."
২ জানুয়ারি, ১৮৬২: ফ্লাগ অফিসার টফ জাহাজের সেক্রেটারি লিখেছিলেন: "আমি আশা করি, এক সপ্তাহের মধ্যে প্রত্যেকটি গানবোটে ৬০ জন লোক পাঠাতে পারব। আমাদের দলের সঙ্গে ১,০০০ জন লোক ভর্তি করার জন্য আমরা অপেক্ষা করছি ... কারিগর এবং ইঞ্জিনিয়ারগণ তাদের কাজে হাত দিচ্ছিলেন।" এয়েডস গানবোটের বন্দুকগুলি সম্পূর্ণ করতে তার চুক্তির সময়ের থেকেও অনেক দেরী করেছিল। এটা কাঠের গানবোটের উপর বিরাট চাপ সৃষ্টি করে, যাদের নদীতে প্রতিদিন সেবা দেখানো ফ্যাটের সাথে জেনারেল গ্রান্টের সাধারণ যোগাযোগ ছিল: "আপনি কি দয়া করে একটি গানবোটের নির্দেশ দেবেন নদী থেকে গড়িয়ে পড়তে ... একটি বাষ্পীয় জাহাজকে রক্ষা করার জন্য যা আমি পাঠাচ্ছি যাতে কিছু কেন্টাকির অনুগত নাগরিকরা উৎপাদন এনে দিতে পারে।
<urn:uuid:4704ab25-3454-46b6-92fb-6c00bbc812e0>
The amount of international research on ‘Children and War’ carried out by academics, governments and non-governmental organisations has continually increased in recent years. At the same time there has been growing public interest in how children experience military conflicts and how their lives have been affected by war and its aftermath. In light of the many brutal post-colonialist civil wars or ‘new wars’, especially in Africa and Asia, child soldiers have in particular gained increased attention. Simultaneously, since the 1990s, the history of the Holocaust and World War II has also increasingly been written from the perspective of children; those who speak out now and publish their memoirs experienced the Holocaust as children. A similar generational change has also taken place in the societies of the perpetrators: Germans and Austrians who experienced the war as children took over the role of war witnesses from the soldiers of the German Wehrmacht. Moreover, intensified focus on children’s experiences and their strategies for dealing with what they went through is evident in Eastern Europe as well. In Children and War: Past and Present Volume II scholars from different academic disciplines, practitioners in the field, and representatives of government and non-governmental institutions present a further selection of studies in this sensitive subject from different angles and in various methodological ways. A number of studies investigate the difficult areas of recovery and reintegration both of child soldiers specifically, and children affected by armed conflict. Further sections examine Victims and Witnesses, Public Discourse and Education and World War II and the Second Generation. This is custom tab. You can add custom tab as an attribute for entire products, or for each categories. You can add CMS content such as sizing guide or videos to enhance product detail.
সাম্প্রতিক বছরগুলিতে শিক্ষাবিদ, সরকার ও বেসরকারি সংস্থা দ্বারা ‘শিশু এবং যুদ্ধ’ নিয়ে যে আন্তর্জাতিক গবেষণা হয়েছে, তার পরিমাণ ক্রমাগতভাবে বেড়েছে। একই সময়ে শিশুদের সামরিক যুদ্ধ কেমন লাগে এবং তাদের জীবন কিভাবে যুদ্ধ এবং এর পরবর্তী প্রভাবের দ্বারা প্রভাবিত হয়েছে, সে ব্যাপারে জনগণের আগ্রহ বৃদ্ধি পেয়েছে। অনেক নির্মম উত্তর-ঔপনিবেশিক গৃহযুদ্ধের বা ‘নতুন যুদ্ধ' বিষয়ে, বিশেষ করে আফ্রিকা ও এশিয়ায় শিশু সৈনিকদের বিশেষ মনোযোগ বৃদ্ধি পেয়েছে। একই সাথে ১৯৯০-এর দশক থেকে হলোকস্ট এবং দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের ইতিহাস শিশুদের দৃষ্টিকোণ থেকেও ক্রমশ লেখা হচ্ছে; যারা এখন মুখ খোলেন এবং তাদের স্মৃতিকথা প্রকাশ করেন তারা হলোকস্টকে শিশু হিসেবেই অনুভব করেছিলেন। একইরকমের প্রজন্মগত পরিবর্তন ঘটেছে অপরাধীদের সোসাইটিতেও: জার্মান এবং অস্ট্রিয়ান যারা শিশু হিসেবে যুদ্ধ অভিজ্ঞতা করেছিল তারা জার্মান ওয়েহম্যাকের সৈনিকদের কাছ থেকে যুদ্ধের সাক্ষীদের ভূমিকা গ্রহণ করেছিল। অধিকন্তু, শিশুদের অভিজ্ঞতার উপর এবং তারা কী অভিজ্ঞতা অর্জন করেছে সেই পরিস্থিতির সাথে তাদের মোকাবেলা করার কৌশলগুলি পূর্ব ইউরোপেও স্পষ্ট। শিশু ও যুদ্ধ: অতীত এবং বর্তমান বইটিতে একাডেমিক শৃঙ্খলা, ক্ষেত্রটিতে অনুশীলনকারী, এবং সরকারী ও বেসরকারী প্রতিষ্ঠান প্রতিনিধিদের থেকে বিভিন্ন কোণ থেকে এবং বিভিন্ন পদ্ধতির উপায়ের মাধ্যমে বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে আরো গবেষণার নির্বাচন করেছেন। অনেক গবেষণায় শিশু সৈনিকদের নির্দিষ্টভাবে এবং সশস্ত্র সংঘাতে আক্রান্ত শিশুদের উভয় ক্ষেত্রে পুনরুদ্ধার ও পুনর্বাসনের কঠিন ক্ষেত্রগুলি তদন্ত করা হয়। ক্ষতিগ্রস্থ এবং সাক্ষীরা, পাবলিক ডিসকাস এবং এডুকেশন এবং দ্বিতীয় প্রজন্মের উপর দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধ এবং বিশ্ব দেখুন বিভাগগুলি আরও পরীক্ষা করে। এটি কাস্টম ট্যাব। আপনি সমগ্র পণ্যের জন্য, অথবা প্রতিটি বিভাগের জন্য, একটি বৈশিষ্ট্য হিসেবে কাস্টম ট্যাব যুক্ত করতে পারেন। আপনি পণ্যের বিশদ উন্নত করতে সাইজ গাইডের মতো সামগ্রী এবং ভিডিও যুক্ত করতে পারেন।
<urn:uuid:92251653-acd5-41b3-97ba-300305fff1fb>
Ebola in UgandaBy Nancy Steinbach This is the VOA Special English SCIENCE REPORT. International health workers are in Uganda to stop the spread of a disease caused by the Ebola virus. The disease is called Ebola hemorrhagic fever. About sixty people have died from the disease. The Ebola virus is most common in central Africa. It causes bleeding inside the body. This blood may flow out through the nose, mouth or other body openings. Other signs of the disease are fever, headache, diarrhea and vomiting. No medicine or treatment now exists for the disease. Ebola hemorrhagic fever kills its victims about ninety percent of the time. It kills so quickly that the body's defense system has no time to act against it. Most infected people die in five to seven days. Ebola hemorraghic fever is spread through an infected victim's body liquids. This is the first appearance of the disease in Uganda. It began in the northern town of Gulu, about two-hundred-sixty kilometers from the capital, Kampala. Officials are working to stop the spread of the disease. Local officials have limited the movement of people in areas affected by the disease. They have closed schools. They also have banned funerals. That is to prevent the disease from spreading when dead bodies are cleaned for burial. The World Health Organization has provided equipment to protect medical workers from becoming infected. Investigators from the United States Centers for Disease Control are in Uganda. They want to learn where the virus lives when it is not in the human body, and how it first infects people. The Ugandan health ministry has said the disease in the Gulu area is not a threat to other parts of the country. World health officials have said the disease can be brought under control. But they will not be sure until no one in the area has suffered from the Ebola virus for forty-two days. Ebola is named for a river in Congo near the village where the disease was discovered in Nineteen-Seventy-Six. The disease killed at least two-hundred-eighty people then. The virus killed one-hundred-seventeen others in Sudan at the same time. And it killed two-hundred-forty-four people in the Congolese city of Kikwit in Nineteen-Ninety-Five. It has also affected people in Ivory Coast and Gabon. This VOA Special English SCIENCE REPORT was written by Nancy Steinbach.
উগান্ডাযেবেলা ভোআন্তর্জাতিক স্বাস্থ্যকর্মীরা উগান্ডাতে আছেন একজন ইবোলা ভাইরাসের কারণে রোগটিকে থামানোর জন্যযাচ্ছেন উগান্ডাযেবেলা ভোআন্তর্জাতিক স্বাস্থ্যকর্মীরা উগান্ডাতে আছেন একজন ইবোলা হেমোরেজিক ফিভার নামে। এই রোগে প্রায় ষাট জন মারা গেছেন। ইবোলা ভাইরাসটি সবচেয়ে বেশি দেখা যায় মধ্য আফ্রিকাতে। এটি শরীরের ভেতরে রক্তপাতের কারণ হয়ে দাঁড়ায়। এই রক্ত নাক-মুখ বা শরীরের অন্য কোনো ছিদ্র দিয়ে প্রবাহিত হয়ে যেতে পারে। এই রোগের অন্যান্য লক্ষণ হল জ্বর, মাথাব্যথা, পাতলা পায়খানা ও বমি। রোগের কোন ওষুধ বা চিকিৎসা আজ পর্যন্ত নেই. ইবোলা হিমোরেজিক ফিভার এর ক্ষেত্রে প্রায় ৯০% ক্ষেত্রে এর শিকার মারা যায়, এটি এত দ্রুত মারা যায় যে শরীরের প্রতিরক্ষা ব্যবস্থার এটির বিরুদ্ধে ব্যবস্থা নেয়ার মত কোন সময় থাকে না। বেশিরভাগ আক্রান্ত মানুষ পাঁচ থেকে সাত দিনের মধ্যে মারা যায়. ইবোলা মরিচার জ্বর সংক্রামিত শিকার শরীরের মাধ্যমে ছড়ায়. উগান্ডাতে প্রথমবারের মতো রোগটি সনাক্ত করা হয়েছিল। এটি রাজধানী কাম্পালা থেকে প্রায় দুই-শত-৬১ কিলোমিটার দূরে উত্তরাঞ্চলীয় গুটিব সমরুনি শহরের মধ্যে শুরু হয়েছিল। প্রাণঘাতী এই রোগের বিস্তার রোধে কর্মকর্তারা কাজ করছেন। স্থানীয় কর্মকর্তারা রোগটিতে আক্রান্ত এলাকার মানুষের চলাচল সীমিত করেছেন। তারা স্কুলগুলো বন্ধ করে দিয়েছে। তারা অন্ত্যেষ্টিক্রিয়ার ওপরও নিষেধাজ্ঞা জারি করেছে। এটি কবর দেওয়ার জন্য মৃতদেহ পরিষ্কার করার সময় রোগটি ছড়িয়ে পড়া রোধ করার জন্য। ওয়ার্ল্ড হেলথ অর্গানাইজেশন চিকিত্সা কর্মীদের সংক্রামিত হওয়া থেকে রক্ষা করার জন্য সরঞ্জাম সরবরাহ করেছে। মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের সেন্টার্স ডিজিজ কন্ট্রোল এর তদন্তকারীরা উগান্ডাতে আছেন। তারা জানতে চায় ভাইরাসটি মানুষের শরীরে না থাকলে কোথায় বাস করে এবং কিভাবে প্রথমে এটি মানুষের মধ্যে সংক্রমিত হয়। উগান্ডার স্বাস্থ্য মন্ত্রক বলেছে যে গুলুলা এলাকার রোগটি দেশের অন্যান্য অংশের জন্য কোনও হুমকি নয়। বিশ্ব স্বাস্থ্য সংস্থার কর্মকর্তারা বলেছেন যে এই রোগটি নিয়ন্ত্রণে আনা সম্ভব। কিন্তু তারা বিয়াল্লিশ দিন পর্যন্ত কেউ ইবোলা ভাইরাসে আক্রান্ত না হওয়া পর্যন্ত নিশ্চিত হবে না। রোগটি যে বিয়াল্লিশ দিন পর্যন্ত কঙ্গোর নাইন্টিন-সিক্স গ্রামে যে গ্রামে অসুখটি পাওয়া গেছে সেই গ্রামের কাছে একটা নদীর নামে রাখা হয়েছে। অসুখটি তখন অন্ততপক্ষে দু-শো আশি জনকে মেরেছিল। ভাইরাসটি সুদানে একই সময়ে এক লাখ ঊনত্রিশ জনকে হত্যা করেছিল। আর এটি ১৯-নবিন-পঁচিশ সালে কঙ্গোর কিগুই শহরের দুই লাখ চার চারশো জনকে হত্যা করেছিল। এটি আইভরি কোস্ট এবং গ্যাবনেও মানুষকে আক্রান্ত করেছিল। এই ভিওএএইচএস স্পেশাল ইংলিশ সায়েন্স রিপোর্টটি লিখেছেন ন্যান্সি স্টাইনবাক।
<urn:uuid:98524c00-7487-4622-8ec5-32ef3026f12f>
For many marine animals, tiny pieces of plastic are a big problem. But for one marine insect, they are a handy place to lay eggs. Vast amounts of plastic have been dumped into the ocean over the last few decades. Bottles and bags are obvious, but the majority is made up of fragments less than 5 millimetres across. Much of this “microplastic” ends up in the Great Pacific Garbage Patch. To find out how the Garbage Patch affects local ecosystems, Miriam Goldstein and colleagues at the Scripps Institution of Oceanography in La Jolla, California, monitored the Pacific pelagic water strider (Halobates sericeus). Between 1972 and 2010 the amount of microplastic in the Garbage Patch increased by two orders of magnitude. Over the same period, the water striders became significantly more abundant. They lay their eggs on hard surfaces, so the microplastics came in handy, says the team. The plastic is effectively creating a new habitat, says Richard Thompson of Plymouth University, UK, and there will be knock-on effects. Journal reference: Biology Letters, DOI: 10.1098/rsbl.2012.0298 More on these topics:
অনেক সামুদ্রিক প্রাণীদের জন্য, প্লাস্টিকের ছোট ছোট টুকরোটি একটি বড় সমস্যা। কিন্তু এক সামুদ্রিক প্রজাপতির জন্য, তারা ডিম রাখার জন্য একটি সহজ জায়গা। বিগত কয়েক দশক ধরে বিপুল পরিমাণ প্লাস্টিক সমুদ্রে ফেলা হয়েছে। বোতল এবং ব্যাগগুলি স্পষ্ট, কিন্তু অধিকাংশই ৫ মিলিমিটারের চেয়ে কম প্রস্থের টুকরো দ্বারা তৈরি। এই “মাইক্রোপ্লাস্টিক”-এর বেশিরভাগই গ্রেট প্যাসিফিক গারবেজ প্যাচ-এ গিয়ে পড়ে। গ্রাবিগ প্যাচটি কীভাবে স্থানীয় বাস্তুতন্ত্রকে প্রভাবিত করে তা খুঁজে বের করতে, ক্যালিফোর্নিয়ার লা জোল্লার স্কচ ইনস্টিটিউশন অফ ওশেনোগ্রাফির মিরিয়ান গোল্ডস্টেইন এবং সহযোগীরা প্যাসিফিক পেলাজিক ওয়াটারফলস (হ্যাপিবেটস সেরিসিয়াস) এর উপর নজর রেখেছিলেন। ১৯৭২ থেকে ২০১০ সালের মধ্যে মাইক্রোপ্লাস্টিক ব্যাগের পরিমাণ দুই অঙ্কের বৃদ্ধি পায়। একই সময়ের মধ্যে, জল শুঁয়োপোকারা উল্লেখযোগ্যভাবে বেশি হয়ে যায়। তারা হার্ড সারফেসে ডিম রেখেছিল, তাই মাইক্রোপ্লাস্টিকের সাহায্যে তৈরি নতুন আবাসস্থল কাজে এসেছে, বলছে দলটি। প্লাইমাউথ বিশ্ববিদ্যালয়ের ইউকে এর রিচার্ড থম্পসন বলেন, প্লাস্টিক আসলে এক নতুন আবাসস্থল তৈরি করছে, বলেন। য ইউএসবি: জেনেটিকস লেটার, ডিওআই: ১০.০১৯৮৭ডিআরবিজএল. ২০১২.৪১৯
<urn:uuid:19e04718-b4e9-40dc-a6f3-f8d5903a90e7>
1. The problem statement, all variables and given/known data A light inextensible string of length 0.6m has one end fixed to a point A on a smooth horizontal plane. The other end of the string is attactched to a particle B, of mass 0.4kg. A particle P of mass 0.1kg is attatched to the mid-point of the string. The line APB is straight and rotation continues at 2 rad s^-1 on the surface of the plane. 1) Calculate the tension in the section of the string AP. 2) Calculate the tension in the section of the string BP. 2. Relevant equations Centripetal force = mass x radius x (angular velocity)^2 3. The attempt at a solution I imagined that the tension in AP would simply be: 0.1 x 0.3 x 2^2 = 0.12N however the answer is given as 1.08N. So my question really is how does two particles on the same string affect the tension? I placed in q.2 for curiosity. Thanks.
১.প্রদত্ত রাশি থেকে,এবং জানা তথ্য থেকে, 0.6m দৈর্ঘ্যের একটি হালকা সরল অনুভূমিক সমতলে A বিন্দুতে স্থির অবস্থায় আছে। রশ্মলটির অন্য প্রান্ত 0.4 কেজি ভরের B একটি কণার সাথে সংযুক্ত আছে। 0.1 কেজি ভরের একটি কণা P কে তারের মধ্যবিন্দুর সাথে সংযুক্ত করা হয়েছে। APB সরলরেখা এবং তলের উপর 2 রেড স-বর্ধন করে চলছে। 1) তারের AP-এর লাইনের টিউনের টান নির্ণয় করো। 2) সুতোর অংশে টান গণনা করুন BP। 2. প্রাসঙ্গিক সমীকরণগুলি কেন্দ্রমুখী বল = ভর x ব্যাসার্ধ x (কৌণিক বেগ)^2 3. সমাধান পাওয়ার চেষ্টা আমি ভেবেছিলাম যে এপি'র টানটি কেবল 0.1 x 0.3 x 2^2 = 0.12N তবে উত্তরটি 1.08N দেওয়া আছে। সুতরাং আমার প্রশ্নটি আসলেই কীভাবে একই স্ট্রিংয়ে দুটি কণা টানকে প্রভাবিত করে? ক ২ তে রেখেছিলাম কৌতূহলবশত। থাঙ্কস।
<urn:uuid:fea4b761-faf7-4504-b05c-6139d3647dc4>
1. The problem statement, all variables and given/known data The plano-convex lens has a diameter of 200 mm and the central thickness of 20 mm. The edge thickness is zero and the refractive index of glass is 1.5. Find the following parameters of the lens: (i) the back focal length 2. Relevant equations N/A 3. The attempt at a solution I've attached my attempt below. I'm assuming the time taken for light to travel from the tip to the focal length is equal to the time taken to travel to the center to the focal length.
১.প্রদত্ত শর্তাদি ও তথ্য/ পরিচিতিসমূহপ্রদিউন্স-আকৃতির লেন্সের ব্যাস ২০০ মিমি ও কেন্দ্রীয় বেধ ২০ মিমি। প্রান্তস্বস্তি শূন্য ও প্রতিসরণাঙ্ক ১.৫। লেন্সের নিম্নলিখিত পরামিতি নির্ণয় করো: (i) পিছনের ফোকাস দৈর্ঘ্য 2. . প্রয়োজনীয় সমীকরণ N/A 3. চেষ্টা আমি আমার প্রচেষ্টটি এখানে সংযুক্ত করেছি। ধরে নিচ্ছি আলো যে বিন্দুতে গিয়ে ফোকাস দূরত্বের দিকে যাত্রা করে তার মোমেন্টাম এবং কেন্দ্র থেকে মোমেন্টাম সমান।
<urn:uuid:1e6cd69a-b439-4f8b-a80e-9eab344fec7d>
1. The problem statement, all variables and given/known data A Physics textbook weighing 3 kg needs must be launched into a nearby trash can. The velocity necessary to accomplish this feat is 4 meters per second when unleashed in its flight. Assume no wind resistance. What energy is necessary to accomplish this deed? 2. Relevant equations Kinetic energy = .5 * mass * velocity^2 3. The attempt at a solution .5 * 3 kg * 16 m^2 s^-2 = 24 Joules Kosher? Thoughts?
1.প্রদত্ত সমীকরণ এবং সমাধান প্রথম সমীকরণ: $x=3$, $y=1$, $x+y=2$; দ্বিতীয় সমীকরণ: $(x+y)(1-x)=2$, $(x+y)(2x+y)=3$. সমীকরণ 2 হলে দ্বিতীয় সমীকরণ থেকে $x$ এর মান নির্ণয় করতে হবে। $y$ এর মান নির্ণয় করতে হবে $1-x$ এর মান নির্ণয় করে, $(y+3)(1-x)=2$, এতে $y$ এর মান হয় $(-3)$, $(x-2)(1-x)=3$, এতে $x$ এর মান হয় $-2$, $y$ এর মান হয় $(-2)$, অতএব, $y=-2$ তাই, $x=3$. অতএব, উত্তর হলো: $\boxed{3}$। এই সমস্যাটি সমাধান করতে, প্রথম সমীকরণ থেকে $x$ এর মান নির্ণয় করতে হবে, দ্বিতীয় সমীকরণ থেকে $y$ এর মান নির্ণয় করতে হবে, এবং তৃতীয় সমীকরণের সঠিকতা যাচাই করতে হবে। সমাধান করার ক্ষেত্রে, দুটি ভিন্ন সমীকরণ ব্যবহার করা হয়, তাই আরও সমাধানের প্রয়োজন হলে, আমরা আরও বিশ্লেষণ বিবেচনা করব। এই আমল করার জন্য কি কি শক্তি লাগে? ২. প্রাসঙ্গিক সমীকরণনিউট্রন শক্তি = .5 * ভর * গতি^২ ৩. প্রশ্নের উত্তর .5 * ৩ কেজি * ১৬ মিটার^২ = 24 আউন্স? ভাবনা?
<urn:uuid:e2455357-810a-451e-873d-4cb75e882de4>
1. The problem statement, all variables and given/known data You are watching an archery tournament when you start wondering how fast an arrow is shot from the bow. Remembering your physics, you ask one of the archers to shoot an arrow parallel to the ground. You find the arrow stuck in the ground 58.0 m away, making a 3.00 degree angle with the ground. 2. Relevant equations x(t)= x(0) + VxT V(Y)= VySin(theta) - 1/2gt^2 V(x)= Vxcos(theta)t 3. The attempt at a solution x(t)= Vxt 58= Vxcos(3)t t= 58/ Vxcos(3) I know I should then plug this into the y component equation, but I thrown off since there is no height given. I end up with too many variables. I am very lost on this problem!
১. সমস্যার বিবৃতি, সমস্ত ভেরিয়েবল এবং দেওয়া/জানা তথ্য যখন আপনি শুরু করেন, চিন্তা করেন যে ধনুকের থেকে কত দ্রুত একটি তীর ছোঁড়া যায়, আপনি একজন তীরন্দাজকে মাটির সমান্তরালে তীর ছোঁড়ার জন্য অনুরোধ করেন। তীরটি মাটিতে ৫৮.০ মিটার দূরে অবস্থিত পাওয়া গেল। এটি ভূমির সাথে ৩.০০ ডিগ্রি কোণ উৎপন্ন করে। ২. সংশ্লিষ্ট সমীকরণগুলি x(t)= x(0) + VxT V(Y)= VySin(theta) - 1/2gt^2 V(x)= Vxcos(theta)t ৩. সমাধান করার চেষ্টা x(t)= Vxt 58= Vxcos(3)t t= 58/ Vxcos(3) জানি তাহলে y কম্পোনেন্ট সমীকরণে বসিয়ে দিতাম তাহলে আমি অনেক ভ্যারিয়েবল বসিয়ে দেখতে পাই আমি অনেক ভুল করে ফেলেছি। আমি এই সমস্যায় খুবই হেরেছি!
<urn:uuid:b81bc5a4-2385-4b18-b94b-6dcc50c9a16d>
Imidazolidinyl urea is a chemical that is used as a preservative and an antimicrobial in a wide range of cosmetic and other personal care products, according to Chemical Land 21. Imidazolidinyl urea accomplishes its antimicrobial action by gradually releasing formaldehyde.Continue Reading Imidazolidinyl urea is the product of the chemical reaction between formaldehyde and allantoin in a heated sodium hydroxide solution, according to Wikipedia. The chemical is related to diazolidinyl urea, a product that is also used as a personal care product antimicrobial. Imidazolidinyl and similar chemicals are needed in the cosmetics and pharmaceutical industries because many products make use of biodegradable ingredients, notes Cosmetic Tests Labs. Without antimicrobial and preservation agents, these products can rapidly degrade and become unsafe for use. Despite their benefits, imidazolidinyl urea and related chemicals can cause negative reactions such as dermatitis, warns Natra Care. This is particularly problematic because products said to be hypoallergenic may contain imidazolidinyl urea or other formaldehyde-releasing antimicrobials. Fortunately, alternative preservatives exist, according to Cosmetic Test Labs. These include parabens such as propylparaben and butylparaben, isothiazolinones such as kathon, organic acids such as benzoic acid and sorbic acid, and phenoxyethanols such as Optiphen Plus. The chemicals are sometimes combined for enhanced effectiveness. For instance, imidazolidinyl urea can be combined with parabens to better tackle gram-positive and gram-negative bacteria, while phenoxyethanols are often combined with potassium sorbate or caprylyl glycol to improve efficacy against a wide range of bacteria.Learn more about Chemistry
ইমিডাজোলিডিনিল ইউরিয়া একটি রাসায়নিক যা প্রসাধনী এবং অন্যান্য ব্যক্তিগত যত্ন পণ্যগুলিতে সংরক্ষণকারী এবং একটি প্রতিরোধের হিসাবে ব্যবহার করা হয়, কেমিক্যাল ল্যান্ড ২১ মতে। ইমিডাজোলিডিনিল ইউরিয়া জীবাণুরোধী কার্যক্রম করে ধীরে ধীরে ফরমালডিহাইড ছেড়ে তৈরি করা হয় তেমনি একটি রাসায়নিক বিক্রিয়া হচ্ছে সোডিয়াম হাইড্রোক্সাইডের দ্রবণে ফর্মালডিহাইড এবং অল্যান্টয়েডের মধ্যে। এই রাসায়নিকটি ডায়াজোলিডিনিয়া ইউরিয়া-এর সাথে সম্পর্কিত, যা একটি ব্যক্তিগত যত্ন পণ্য এন্টিমাইক্রোবিয়াল। কসমেটিকস টেস্টস ল্যাবস অনুসারে কসমেটিকস প্রস্তুতকারক শিল্পগুলিতে এই রাসায়নিকটি প্রয়োজন হয়, কারণ অনেক পণ্য জৈব প্রস্তুতকারী উপাদান ব্যবহার করে, মন্তব্য করে কসমেটিক টেস্টস ল্যাবস। অ্যান্টিমাইক্রোবিয়াল এবং সংরক্ষণকারী উপাদান ছাড়াই, এই পণ্যগুলি দ্রুত নষ্ট হয়ে যায় এবং ব্যবহারের জন্য অনিরাপদ হয়ে পড়ে। এর উপকারিতা সত্ত্বেও, ইমুড্রয়ডিয়াল ইউরিয়া এবং সম্পর্কিত রাসায়নিকগুলি ডেরাটিটিস নামে পরিচিত ত্বকের নেতিবাচক প্রতিক্রিয়া হতে পারে সাবধান করেন, নাতরা কেয়ার। এটা বিশেষ করে কঠিন কারণ কারণ পণ্য বলা হয় হাইপোঅ্যানজেলসিয়ানিয়াক পণ্যগুলোতে ইমিডাজোলিডিনিউইল ইউরিয়া বা অন্যান্য ফর্মালডিহাইড-রিলিজিং এন্টিমিক্রিওরবিয়াল থাকতে পারে। তবে, কসমেটিক টেস্ট ল্যাবগুলি অনুযায়ী অন্যান্য প্রিজারভেটিভস বিদ্যমান। এর মধ্যে রয়েছে প্রোপাইলপারাবেন এবং বিউটাইলপারাবেন, ইসোথায়াজলিনোন যেমন কনন, জৈব এসিড যেমন বেঞ্জোয়িক এসিড এবং সোর্বিক এসিড, এবং ফেনক্সিইথোলেটলস যেমন অপ্টিফেন প্লাস। রাসায়নিকগুলিকে কখনও কখনও আরও কার্যকর করার জন্য একত্রিত করা হয়। উদাহরণস্বরূপ, ইমিডাজোলিডিল ইউরিয়া গ্রাম পজিটিভ এবং গ্রাম নিগেটিভ ব্যাকটেরিয়া মোকাবেলা করার জন্য প্যারাবেন এবং ফেনোক্সিথানল প্রায়ই বিভিন্ন ব্যাকটেরিয়ার বিরুদ্ধে কার্যকরভাবে কাজ করার জন্য পটাসিয়াম সোর্বেট বা ক্যাপ্রিলিল গ্লাইকোলের সাথে মেশানো হয়।
<urn:uuid:6041db3c-a481-48c4-abe6-d72c5592033e>
by Carolyn Stamm In a “teach to the test” world, how can we ensure that we are allowing our students to demonstrate true understanding and meaning of our content, not just asking them to demonstrate the ability to recall facts? What's the best way to reach our bright learners and get them engaged? Incorporate performance tasks from Task Masters! into your curriculum! A performance task is an open-ended assessment based on authentic tasks requiring students to take a role and demonstrate their understanding by applying their knowledge to a real world situation while solving real problems. Working on a performance task from Task Masters! gives your scholars the opportunity to solve, create, and demonstrate what they know, understand, and can do. Incorporating performance tasks from Task Masters! helps your students create meaningful work by discovering a direct connection between content and student performance. Performance tasks from Task Masters! contain high level, differentiated, rigorous and relevant instruction. Performance tasks on many middle school content topics are included in Task Masters! along with generic and specific rubrics. All activities are CCSS aligned!
কারেন স্টাম দ্বারা লিখিত একটি "শিক্ষাকে পরীক্ষা" জগতে, আমরা কিভাবে নিশ্চিত করতে পারি যে আমরা আমাদের ছাত্রদেরকে আমাদের বিষয়বস্তুর প্রকৃত অনুধাবন এবং অর্থ প্রমাণ করতে সুযোগ দিচ্ছি, শুধুমাত্র তাদের তথ্য স্মরণ করার দক্ষতা প্রমাণ করতে বলছি না? আমাদের মেধাবী শিক্ষার্থীদের কাছে পৌঁছানোর ও তাদের যুক্ত করার সবচেয়ে ভালো উপায় কী? টাস্ক মাস্টারসের কর্মসংক্রান্ত কাজগুলো অন্তর্ভুক্ত করুন! আপনার পাঠক্রমের মধ্যে! একটি কর্মক্ষমতা টাস্ক হল একটি প্রকৃত কাজের উপর ভিত্তি করে একটি উন্মুক্ত-ধরা মূল্যায়ন যা শিক্ষার্থীদের ভূমিকা গ্রহণ করে এবং বাস্তব জগতের পরিস্থিতিতে সমাধান করার সময় তাদের জ্ঞান প্রয়োগ করে তাদের বোঝার প্রদর্শন করে। টাস্ক মাস্টার থেকে কর্মক্ষমতা টাস্কে কাজ করা! আপনার শিক্ষার্থীদের যা জানেন তা, বুঝতে এবং করতে সুযোগ দিন they অভিনব টাস্ক মাস্টার থেকে কাজ টাস্ক অন্তর্ভুক্ত! আপনার শিক্ষার্থীদের একটি সরাসরি সম্পর্ক আবিষ্কার করে অর্থপূর্ণ কাজ করতে সাহায্য করে বিষয়বস্তু এবং ছাত্র কর্মক্ষমতা। টাস্ক মাস্টার থেকে কর্মক্ষমতা টাস্ক! উচ্চ মাত্রার ধারণ, আলাদা, কঠোর ও প্রাসঙ্গিক নির্দেশ প্রদান করে। উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষার্থীদের জন্য বিভিন্ন মিডল স্কুল বিষয়বস্তু বিষয়ের পারফরম্যান্স টাস্কস টাস্কের কাজগুলি টাস্কের মাস্টার-এর মধ্যে অন্তর্ভুক্ত করা হয়! সাধারণ এবং নির্দিষ্ট রব্বিদের সাথে। সমস্ত ক্রিয়াকলাপ সিসিএস-সমার্থক!
<urn:uuid:821a3450-7910-4329-97fd-1974ca4c635c>
As gardens move north, the most striking change is in the numbers of broad-leaf evergreens that will grow, since so many are damaged by low winter temperatures. Boxwood was brought to America by the early settlers, but the plant was found to not be very hardy, and it was only with the much later introduction of boxwood species from the Far East that hardy forms became available for cold gardens. Winter Gem Korean Boxwood is perhaps the best of those hardy forms, and is the ideal way to build a boxwood hedge, or have clipped boxwood balls, if you live in colder places. Winter Gem Korean Boxwood is an evergreen shrub with small, glossy, rich-green leaves. It grows naturally into a mound up to 5 feet tall and 3 or 4 feet across, but it is easily clipped and is mostly seen in gardens as a clipped hedge. The more it is clipped, the denser and more compact it becomes, so that beautiful hedges anything from 12 inches to 4 feet tall can be created. These are perfect for edging beds and giving structure to your garden. They are usually used in a formal way, in straight lines, but creative gardeners also plant circles, curves and other patterns. Features like balls and small pyramids, and even cubes, can also be formed in a short time, making this a versatile plant for all kinds of gardens. For the busier gardener, unclipped boxwood naturally grow into interesting dense, rounded shrubs that are perfect for background planting to compliment more showy plants. The most valuable feature of Winter Gem Korean Boxwood is its relative hardiness. Winters reaching minus 20 degrees do not bother it, and with a little protection it will tolerate even colder conditions. Only in the far north-east and north-central states will growth be limited by winter cold. Everywhere else, from Florida to the Great Lakes and all through the west, now you can enjoy the calm beauty of boxwood hedges and clipped specimens using this great plant. The other great thing about Winter Gem Korean Boxwood is its versatility in different light levels and soils. It will grow well in all light levels from full sun to light full shade. Although it will even grow in deep full shade, the growth will be slower and the plants less dense. The shade from deciduous trees is easily tolerated, that from evergreens less so. As for soil, any well-drained garden soil, from sand to clay, will suit this plant just fine. Some organic material mixed into the planting soil is always appreciated, and a mulch over the roots in late fall, especially in the coldest areas, is a good idea too. In the early few years, regular watering and fertilizing will help your plants become well-established and grow rapidly into the dense hedge you are looking for. After that they are unaffected by normal summer dryness, and only need fertilizer if the leaves lose their rich green color. The Korean boxwood, Buxus sinica, is a native of China and Korea. It has been grown in Korean, Japanese and Chinese gardens for centuries, loved for its compact form. It quickly became popular in the Northeast of the USA when gardeners there discovered that the English boxwood (Buxus sempervirens) was not very hardy and suffers in the winter anywhere colder than zone 6. The much more hardy Korean boxwood becoming very popular for that reason, and nurseries have developed even hardier forms over time. Korean boxwood is also hardier, and smaller growing, compared to the Japanese boxwood (Buxus microphylla var. japonica). ‘Winter Gem’ is a selected form of the Korean Boxwood whose exact origins have been lost. Its new growth is light green, but matures into a rich, glossy green that always looks attractive at every season. Avoid seedling forms or other unnamed varieties, which may be cheaper but will always be very much inferior to the real thing. For a hedge, place your plants 12 to 24 inches apart, using the wider spacer for taller hedges. For a hedge under 12 inches tall, space the plants 8 inches apart. Begin to clip your boxwood almost as soon as it is planted, trimming lightly and regularly to encourage dense growth. One of the good things about Winter Gem is its natural dense growth, creating a good hedge even with light clipping. Do not clip after early fall in colder areas, and do not clip during the winter – wait until warmer weather arrives. The Winter Gem Korean Boxwood is a very useful garden plant, whether clipped into a hedge, as specimens, or left to grow naturally. It is always a popular variety with knowledgeable gardeners, so we know that our stocks will not last long. Order now and you will soon be enjoying this top boxwood for the coldest places.
বাগানগুলি উত্তরে যাওয়ার সাথে সাথে সবচেয়ে লক্ষণীয় পরিবর্তনটি হল প্রচুর সংখ্যক বহুবর্ষজীবী চিরহরিৎ গাছ যেগুলি বেড়ে উঠবে, যেহেতু শীতকালীন নিম্ন তাপমাত্রায় এত বেশি গাছ ক্ষতিগ্রস্ত হয়েছে। বক্সউডকে প্রাথমিক বসতি স্থাপনকারীরা আমেরিকায় নিয়ে আসে, কিন্তু গাছটি খুব বেশি শক্তসমর্থ ছিল না এবং খুব দেরিতে দূর প্রাচ্য থেকে বক্সউড প্রজাতির প্রবর্তনের মাধ্যমেই শক্তসমর্থ রূপগুলো ঠান্ডা উদ্যানের জন্য উপলব্ধ হয়। শীতকালীন রত্ন কোরিয়ান বক্সউড সম্ভবত সেই বুনো প্রকরণের মধ্যে সর্বোত্তম এবং আপনি যদি শীতপ্রধান স্থানে থাকেন তবে একটি বক্সউড হেজ তৈরি করার আদর্শ উপায়। শীতকালীন রত্ন কোরিয়ান বক্সউড হল ছোট, চকচকে, সমৃদ্ধ-সবুজ পাতার একটি চিরহরিৎ গুল্ম। এটি প্রাকৃতিকভাবে ৫ ফুট পর্যন্ত উঁচু এবং ৩ বা ৪ ফুট পর্যন্ত লম্বা হয়, কিন্তু সহজেই এটি বাঁধা যায় এবং বেশিরভাগ ক্ষেত্রে বাগানের মধ্যে একটি বাঁধাই বেড়া হিসাবে দেখা যায়। এটি যত বেশি ক্লিপ করা হবে, এটি তত ঘন এবং ঘন ঘন হবে, যাতে সুন্দর ঝোপঝাড় যা ১২ ইঞ্চি থেকে ৪ ফুট পর্যন্ত লম্বা হতে পারে তা তৈরি করা যায়। এগুলি বিছানার জন্য এবং আপনার বাগানের কাঠামো দেওয়ার জন্য আদর্শ। সাধারণত আনুষ্ঠানিক ভাবে, সরলরেখায় ব্যবহার করা হয়, কিন্তু সৃজনশীল উদ্যানবিদরা বৃত্ত, বক্ররেখা এবং অন্যান্য নিদর্শনও রোপণ করে। বল এবং ছোট পিরামিডের মতো বৈশিষ্ট্যগুলি এমনকি ঘনকগুলিও স্বল্প সময়ে তৈরি করা যায়, যা এই ধরনের সমস্ত ধরণের উদ্যানের জন্য একটি বহুমুখী উদ্ভিদ করে তোলে। বাসাদার বাগানের জন্য, কাটা বাক্সে সাধারণত আকর্ষণীয় ঘন, গোলাকার গুল্ম জন্মায় যা পটভূমিতে আরও জাঁকজমকপূর্ণ গাছ লাগানোর জন্য উপযুক্ত। উইন্টার জেম কোরিয়ান বক্সউডের সবচেয়ে মূল্যবান বৈশিষ্ট্যটি তার আপেক্ষিক কঠোরতা। শীতকালে মাইনাস ২০ ডিগ্রি তাপমাত্রা না অতিক্রম করায় এটি মোটেও চিন্তিত হয় না এবং একটু সুরক্ষিত থাকলে এটি শীতের ঠাণ্ডা থেকেও কম বৃদ্ধি পায়। শুধুমাত্র দূর উত্তর-পূর্ব এবং উত্তর-মধ্য রাজ্যে শীতকালের ঠাণ্ডা দ্বারা বৃদ্ধি সীমিত হয়। এখান থেকে, ফ্লোরিডা থেকে গ্রেট লেক পর্যন্ত এবং পশ্চিম জুড়ে, এখন আপনি বক্সউড হেজেস এবং ক্লিপযুক্ত নমুনাগুলির শান্ত সৌন্দর্য উপভোগ করতে পারেন এই মহান উদ্ভিদটি ব্যবহার করে। উইন্টার জিম কোরিয়ান বক্সউডের অন্য দুর্দান্ত জিনিসটি হল বিভিন্ন আলো এবং মাটিতে এর বহুমুখিতা। এটি ফুল রোদ থেকে হালকা ছায়া পর্যন্ত সমস্ত আলোক আলোকালে ভাল বাড়বে। যদিও এটি এমনকি গভীর পূর্ণ ছায়া ক্ষেত্রেও বাড়বে, তবে বৃদ্ধি ধীর হবে এবং গাছপালা কম ঘন হবে। পর্ণমোচী গাছের ছায়া সহজেই সহ্য করা হয়, যা চিরহরিৎ গাছের চেয়ে কম। মাটির জন্য, যে কোন ভালবাষ্পিত বাগান মাটি, বালি থেকে কাদা, এই উদ্ভিদকে নিখুঁতভাবে মানায়। কিছু জৈব পদার্থ যা গাছের গোড়ায় মেশানো হয় সবসময়েই প্রশংসার সাথে গ্রহণ করা হয় এবং বসন্তের শেষের দিকে, বিশেষত ঠাণ্ডা এলাকাগুলোয়, শিকড়ের উপর একটা আবরণ দেয়া ভাল, এটাও একটা ভালো ধারণা। প্রথম কয়েক বছর ধরে নিয়মিত জল দেওয়া এবং সার দিলে আপনার গাছগুলি বেশ পোক্ত হয়ে উঠবে এবং আপনি যে ঘন ঝোপঝাড়ের সন্ধান করছেন তা দ্রুত বেড়ে উঠবে। এর পরে তারা স্বাভাবিক গ্রীষ্ম শুষ্কতা দ্বারা প্রভাবিত হয় না, এবং শুধুমাত্র সার প্রয়োজন হয় যদি পাতা তাদের সমৃদ্ধ সবুজ রঙ হারিয়ে ফেলে। কোরিয়ান বক্সউড, বুক্সু সিনিকা চীন এবং কোরিয়ার স্থানীয় প্রজাতি। এটি তার সঙ্কুচিত ফর্মের জন্য কোরিয়ার, জাপানি এবং চীনা বাগানে শতাব্দী ধরে বেড়ে উঠেছে। মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের উত্তর-পূর্বাঞ্চলে এটি খুব দ্রুত জনপ্রিয় হয়ে ওঠে যখন সেখানকার বাগানিরা আবিষ্কার করেন যে ইংরেজি বক্সউড (বক্সুস সেপভারিনেরস) খুব শক্ত নয় এবং শীতকালীন যে কোনও জায়গার তাপমাত্রা ৬-এর চেয়ে বেশি তুষারপাত হয়। অতিশীঘ্রই জন্মানো কোরিয়ান বক্সউডের কারণে সেই কারণেই এই বাগানটি অনেক জনপ্রিয় হয়ে ওঠে, এবং নার্সারিগুলো সময়ের সাথে সাথে আরও বেশি শক্তিশালী আকৃতি লাভ করে। কোরিয়ান বক্সউডও কঠোরতর, এবং ছোট আকারের, জাপানি বক্সউড (বক্সাস মাইক্রোফিলফা ভার. জাপোনিকা) থেকে তুলনায়। ‘উইন্টারিয়াম’ কোরিয়ান বক্সউডের একটি নির্বাচিত রূপ যার সঠিক উৎস হারিয়ে গেছে। এর নতুন বৃদ্ধি হালকা সবুজ, কিন্তু পরিপক্ক হয়ে পাকা সবুজ হয়ে যায়, যা সবসময় প্রতিটি ঋতুতে আকর্ষণীয় দেখায়। বীজতলার ধরন বা অন্য নামহীন প্রজাতি এড়িয়ে চলুন, যেগুলো সস্তা হলেও সবসময় আসলটির চেয়ে অনেক নিম্নমানের হতে পারে। একটি হেজ জন্য, আপনার গাছপালা ১২ থেকে ২৪ ইঞ্চি দূরে রাখুন, লম্বা হেজগুলির জন্য প্রশস্ত ব্যবধান ব্যবহার করে। ১২ ইঞ্চির কুঁড়েঘরের জন্য, গাছগুলিকে ৮ ইঞ্চি ব্যবধানে রাখুন। রোপণ করার সাথে সাথে আপনার বক্সউডকে আটকাতে শুরু করুন, হালকা এবং নিয়মিত ছাঁটাই করে ঘন বৃদ্ধি উৎসাহিত করুন। উইন্টার জেমের একটি ভালো বিষয় হল এর প্রাকৃতিক ঘন বৃদ্ধি, হালকা ক্লিপিং দিয়েও একটি ভাল হেজ তৈরি করা। ঠান্ডার জায়গাগুলোতে আগাম পতনের পর কাটবেন না, এবং ঠান্ডার সময় কাটবেন না- উষ্ণ আবহাওয়া আসার আগ পর্যন্ত অপেক্ষা করুন। শীতকালীন মণির কোরিয়ান বক্সউড খুব দরকারী গাছ, কোন গাছে গজিয়ে দেখুন, বা প্রাকৃতিকভাবে বেড়ে উঠুক না কেন। এটা সবসময় একটি জনপ্রিয় বৈচিত্র্য সঙ্গে পরিচিত বাগানকারী, তাই আমরা জানি যে আমাদের স্টক দীর্ঘস্থায়ী হবে না। এখন আদেশ এবং আপনি শীঘ্রই সবচেয়ে ঠান্ডা জায়গায় এই শীর্ষ বক্সউড ভোগ করবে।
<urn:uuid:f4c669fd-d5b4-47de-99d9-5c3b03433779>
Description This ivory follows the common model of a Byzantine scene of the Virgin on her deathbed surrounded by Christ, the apostles, and angels. Here, the Virgin's child-like soul is depicted twice: on the left, an angel receives the soul; on the right, the same angel carries it to paradise. Since the figures' eyes and noses are similar to those carved on ivories in 11th-century Germany, this plaque may be a western European copy after a Byzantine prototype. - Early Christian and Byzantine Art. Baltimore Museum of Art, Baltimore. 1947. Provenance Henri Daguerre, Paris, by purchase; Henry Walters, Baltimore, 1926, by purchase; Walters Art Museum, 1931, by bequest. Credit Acquired by Henry Walters, 1926 Download Image Add to Collection Share on Twitter Share on Facebook Creative Commons License
বর্ণনা এই আইভরি সাধারণ মডেলের একটি বাইজেন্টাইন দৃশ্য অনুসরণ করে তার মৃত্যুশয্যায় কুমারীকে ঘিরে থাকা খ্রিস্টের সঙ্গে, প্রেরিতরা এবং ফেরেশতারা। এখানে কুমারী কুমারী সন্তানের মতো আত্মা দুইবার দেখায়; বামদিকে, একটি দেবদূত আত্মা গ্রহণ; ডানদিকে, একই দেবদূত তাকে স্বর্গে বহন করে। যেহেতু সংখ্যাগুলির চোখ এবং নাকগুলি 11 শতকের জার্মানিতে আইভি ভার্ডের উপর খোদাই করা চিত্রের সাথে মিল রয়েছে, এই ফলকটি সম্ভবত একটি বাইজেন্টাইন প্রোটোটাইপের পরে পশ্চিমা ইউরোপীয় অনুলিপি। - প্রাথমিক খ্রিস্টান এবং বাইজেন্টাইন শিল্প। বাল্টিমোর মিউজিয়াম অফ আর্ট, বাল্টিমোর। ১৯৪৭. প্রবৃদ্ধিগত হেনরি ড্যাগুইর, প্যারিস, ক্রয়কৃত; হেনরি ওয়াল্টারস, বাল্টিমোর, ১৯২৬, ক্রয়কৃত; ওয়াল্টারস আর্ট মিউজিয়াম, ১৯৩১, উইল কর্তৃক। ঋণ গ্রহণ করেছেন হেনরি ওয়াল্টারস, ১৯২৬ ডাউনলোড ছবি যুক্ততছব সংযোগ সংগ্রহ  সঙ্গে সংযোগ টুইটারে শেয়ার করুন ফেসবুকে ক্রেডিট প্রাপ্তহ্যসিস কমন্স লাইসেন্স
<urn:uuid:8f6e4fa8-6871-4664-b59c-02773a53df4a>
15 Astonishing Facts About Bats Roughly one in five mammal species is a bat. You may have heard of the famous vampire bats that feed on blood, but some lesser-known species use sonar to catch fish, scurry across the ground like mice, build their own tents, and even stick to sheer walls with suction cups. Let’s get face-to-face with some of the most bizarre bats in the world. 1. SOME BATS STICK TO VERTICAL WALLS. If you want to attach something to a smooth vertical surface—a car window, maybe, or a slippery shower wall—you might use a suction cup. Disk-winged bats use them, too. They have special cups on their ankles and wrists that help them stick to smooth tropical leaves. This gives them a high, safe place to rest in the bustling tropical forest. Sucker-footed bats, meanwhile, hang on using wet adhesion—they ooze a liquid that helps them cling to a surface. 2. SOME CAN CATCH FISH. When bats hunt insects at night, they find their prey with an amazing sonar-like ability called echolocation—they make sounds that bounce off objects, then listen to the echoes for clues about what’s ahead. But the greater bulldog bat, which is named for its dog-like face, uses this sonar to catch fish. Flying above the water, it senses telltale ripples caused by the underwater movements of its prey. It skims the surface with its large feet and swiftly snatches a slippery meal. Here’s a video of this remarkable bat in action. 3. ONE SPECIES WEIGHS LESS THAN A PENNY. Kitti’s hog-nosed bat is the world’s smallest bat—and, in fact, it’s in the running for the world’s smallest mammal. This animal is just a little over an inch (33 millimeters) long and weighs less than a penny. It’s also pretty unique: its ancestors split off from other bats a whopping 43 million years ago. Kitti’s hog-nosed bat is native to Burma and Thailand, where it’s vulnerable to habitat destruction. 4. SOME CONSTRUCT TENTS. If you take a backwoods survival class, you’ll learn to build a shelter out of the natural material around you. And if you’re like most beginners, your first few shelters might fall down or let in too much rain. Shelter-building is a hard skill to master—but some bats have got it down. They gnaw the veins of a large tropical leaf, making it fold into a tent that protects them from rainfall and predators. One of these tent-making species is the Honduran white bat. As an added bonus, a group of these animals snuggling under their tent looks like a pile of marshmallows. 5. SOME CRAWL AROUND ON THE GROUND. When a New Zealand lesser short-tailed bat is hungry, it hits the ground. It folds its wings up tight and uses them as forelegs as it scurries, mouse-like, across the forest floor in search of a snack. This bat’s diet is very diverse—it’ll eat nectar, pollen, berries, insects, and more. Here’s a video of lesser short-tailed bats searching for a meal. 6. THEY COME IN AMAZING PATTERNS. Bats aren’t just brown. The painted woolly bat of Southeast Asia is orange and black like a jack-o'-lantern. Indonesia’s stripe-faced fruit bat is also ready for Halloween with some spooky makeup. Then there’s the stunning pied bat; an inhabitant of central and western Africa, it has striking white blotches that make it look like a badger or a panda. These are just a few of the world’s many, many beautifully patterned bats. 7. THIS ONE BAT HAS FANTASTIC HAIR. Native to sub-Saharan Africa, Chapin’s free-tailed bat has a wicked hairstyle. Females sport a small tuft of fur that sticks up, but males have much larger crests [PDF] that play a role in their courtship, and also just look cool. 8. SOME BATS SING LOVE SONGS. Move over, nightingales. The males of several bat species woo their mates with tunes that are every bit as complex as those of songbirds. For instance, to construct a proper song, a Brazilian free-tailed bat needs to follow certain rules and patterns, but like a great improvisational musician, he also adds his own special style that marks him as unique. How do bats learn these complicated songs? They pick them up from their parents. The greater sac-winged bat of Central and South America hones its singing skills as a baby. Like human kids, young sac-winged bats babble as they try to copy their dads’ sounds. 9. THIS BAT HAS A HORSE’S HEAD. Bats have some truly bizarre faces, but one of the all-time weirdest belongs to the male hammer-headed fruit bat of equatorial Africa. Females of this species have a relatively ordinary foxlike head. But males have heads that are almost three times as large as a female’s. Their faces look even weirder from the front. Why that giant face and protruding lips? They help this bat make a unique honking call. 10. SOME BATS EAT SCORPIONS. The desert long-eared bat chows down on scorpions—and doesn’t mind being stung in the face as it pounces on its prey. Native to parts of Africa, the Middle East, and Asia, this bat catches scorpions by attacking their heads. The scorpions vigorously defend themselves by stinging the bat on its face and body. Unperturbed, the bat dispatches its meals and carries them back to a roost. There, it gulps down every bit of a scorpion—even the stinger. The desert long-eared bat isn’t fussy about which scorpion species it hunts. It’ll even chow down on the deathstalker, one of the few scorpions in the world whose sting is potentially deadly to humans. 11. SOME BATS POLLINATE FLOWERS. Bees are famous for pollinating crops, and they help us grow such familiar foods as apples, pumpkins, and macadamia nuts. But bats are pollinators, too. Those huge Saguaro cacti of the U.S. southwest, for example, bloom in the evening to attract pollinating bats. And the agaves that give us tequila are also bat-pollinated; they make stinky flowers on tall stalks that open at night. Wild bananas rely on bats, too. 12. ONE BAT HAS A TONGUE THAT’S LONGER THAN ITS BODY. The tube-lipped nectar bat’s tongue is a whopping 1.5 times the length of its body. This bat uses its monstrous tongue to reach tasty nectar that’s deep inside long-tubed flowers. When the tongue’s not in use, it’s stored in the bat’s chest, next to its heart. 13. SOME BATS ARE HUGE. Certain fruit-eating bats have a wingspan of over five feet. One of the largest is the golden-capped fruit bat of the Philippines. Named for its shock of blond “hair,” it can weigh more than two and a half pounds. It roosts in large numbers and dines on fruit such as figs. Deforestation and hunting, however, have put serious pressure on this batty behemoth. 14. MOTHS CAN JAM A BAT’S SONAR. Many insect-eating bats use echolocation to hunt down their flying prey. But some moths fight back. They rub their genitals together to make sounds that interfere with a bat’s sonar. Confused, the hungry bats zero in on the wrong location and bite at empty air. This acoustic warfare isn’t just limited to bats vs. moths. Researchers have found that Mexican free-tailed bats seem to jam each other’s signals when they’re competing for prey. 15. THIS BAT’S FACE DOESN’T EVEN LOOK LIKE A FACE. We’ve established that bats have weird faces. Some bats have yellow tube-shaped nostrils. Some look like their faces collapsed inward. Some are mostly made of ears. But let’s end this list with one of the most extraordinary-looking species. Bourret's horseshoe bat, which lives in Southeast Asia, has a face that suggests an origami project gone wrong. Why the long nose? It’s perfectly shaped to help focus the bat’s sonar.
১৫ বাদুড় সম্পর্কে চমকপ্রদ ১৪টি তথ্য মোট ২০টি স্তন্যপায়ী প্রজাতির মধ্যে একটি হল বাদুড়। আপনি হয়তো বিখ্যাত ভ্যাম্পায়ার বাদুড়ের কথা শুনেছেন, যারা রক্ত খেতে অভ্যস্ত, কিন্তু কিছু কম পরিচিত প্রজাতি মাছ ধরার জন্য সোনার ব্যবহার করে, মাটিতে ইঁদুরের মতো ঘুরে বেড়াতে, নিজেদের তাঁবু বানিয়ে নিতে এবং এমনকি শক্ত দেয়ালে জোর করে কাপ বসিয়ে নিতে সাঙ্কাস কাপ ব্যবহার করে। বিশ্বের কিছু অদ্ভুত ব্যাটের সাথে মুখোমুখি হোন। ১. কয়েকটি ব্যাট স্টিক টু ভার্জুয়াল ওয়ালস। আপনি যদি মসৃণ উল্লম্ব পৃষ্ঠের সাথে কিছু সংযুক্ত করতে চান - একটি গাড়ির জানালা, সম্ভবত, বা একটি পিচ্ছিল ঝরনা ওয়াল - আপনি একটি স্তন্যপান কাপ ব্যবহার করতে পারেন। ডিস্ক পাখাযুক্ত ব্যাটও ব্যবহার করে। তাদের গোড়ালি এবং কব্জিতে বিশেষ কাপ রয়েছে যা গ্রীষ্মমন্ডলীয় উষ্ণ মাটিতে তাদের মসৃণ পাতায় আটকে থাকতে সাহায্য করে। এটি তাদের ব্যস্ত গ্রীষ্মমন্ডলীয় বনের মধ্যে বিশ্রামের জন্য উচ্চ, নিরাপদ স্থান দেয়। সোয়াকারফুট বাদুড়, এদিকে ভেজা সংযুক্তিতে ঝুলিয়ে রাখে-আপনি এমন তরল পদার্থ বের করে আনেন যা তাদের একটি পৃষ্ঠের সাথে আটকে থাকতে সাহায্য করে। ২. মাছ ধরার যন্ত্র বানায়। রাত্রিবেলা বাদুড়রা যখন পোকামাকড় শিকার করে, তখন তারা তাদের শিকারকে, প্রতিধ্বনি শুনতে পায়, যার নাম ইকো-টেলিটিউশন-তারা এমন শব্দ করে যা বস্তুর উপর থেকে বাউন্স করে, তারপর সামনের পথের ইঙ্গিত শুনতে পায়। কিন্তু বৃহৎ বুলডগ ব্যাট, যেটির নাম রাখা হয়েছে কুকুরমুখযুক্ত মুখের জন্য, এই শাব্দিক তরঙ্গ ব্যবহার করে মাছ ধরে। পানির উপর দিয়ে উড়লে এটি শিকার থেকে আসা পানির নড়াচড়ার ফলে দৃশ্যমান তরঙ্গ বিশিষ্ট ঝিকিমিকি করতে থাকে। এটি তার বড় আঙ্গুল দিয়ে পৃষ্টতল ছুঁয়ে ফেলে এবং খুব দ্রুত কোন পিচ্ছিল খাদ্যকেও আঁকড়ে ধরে নেয়। এখানে এই বিস্ময়কর ব্যাটের একটি ভিডিও রয়েছে। ৩. এক প্রজাতি এক ডলারেরও কম ওজন নিয়ে জন্মায়। কিটির হগ-নোজেড বাট বিশ্বের সবচেয়ে ছোট ব্যাট—এবং প্রকৃতপক্ষে এটি বিশ্বের সবচেয়ে ছোট স্তন্যপায়ী প্রাণীর দৌড়ে আছে। এই প্রাণীটি মাত্র এক ইঞ্চির কিছু বেশি লম্বা এবং ওজন এক পয়সার কম। এটি বেশ ইউনিক: তার পূর্বপুরুষরা আরও একটি বাদুড় থেকে ৪৩ মিলিয়ন বছর আগে বিভক্ত হয়ে যায়। কিটির হগ-নুড ব্যাটটি বার্মা এবং থাইল্যান্ডের স্থানীয়, যেখানে এটি আবাসস্থল ধ্বংসের জন্য সংবেদনশীল। ৪. ইউপিসিসি কিছু কাঠামো। আপনি যদি একটি উডসাইড বেঁচে থাকার শ্রেণী নেন, আপনি আপনার চারপাশে প্রাকৃতিক উপাদান দিয়ে একটি ঘর তৈরি করতে শিখবেন। এবং যদি আপনি বেশিরভাগ শুরুকারীর মতো হন, আপনার প্রথম কয়েকটি আশ্রয়স্থল মাটিতে পড়ে যেতে পারে বা খুব বেশি বৃষ্টি পড়তে পারে। আশ্রয় তৈরি একটি কঠিন দক্ষতা, কিন্তু কিছু বাদুড় এটি কমিয়ে দিয়েছে। এরা বড় ক্রান্তীয় পাতার শিরা কাটে, এটাকে ভাঁজ করে তৈরি করে তাঁবু যা বৃষ্টি এবং শিকারীদের হাত থেকে তাদের রক্ষা করে। এদের মধ্যে একটি হন্ডুরান সাদা বাদুড় হচ্ছে একটি। এর একটা বাড়তি পাওনা, তাবু-এর নিচে লেপতোষাই রেখে জোট পাকানো এই প্রাণীগুলো দেখতে অনেকটা উইমল্লামের মেইসি ওশেনিয়ার শূকরছাগলের মতো দেখায়। ৫.াট-এট-উইট-ইট-আপকামউইটস নিউ জীল্যান্ডের একটা কম দামের শর্ট-টেইলড বেন্ট-লেঙ্গুড় ক্ষুধার্ত হলে মাটিতে এসে পড়ে। এর ডানা একসঙ্গে ভাঁজ করে ভাঁজ করে রাখে এবং সামনে-পেছনে ছুটতে ছুটতে, মাউসের মতো, বনের মেঝে ভেদ করে সামনের পা হিসেবে ব্যবহার করে, শুঁয়ো সাপকে গ্রাস করে। এদের খাদ্যভাসের পরিমাণও খুব বিচিত্র—সুধা, পরাগরেণু, বেরি, পোকামাকড় এদের খাদ্য। এখানে একটি ছোটো খাটোাল জাতীয় বাদুড় খাবার খোঁজে সেটির ভিডিও দেওয়া হল। ৬. তারা বিস্ময়কর নকশা তৈরি করে।. বাজগুলো কেবল বাদামি নয়. দক্ষিণ-পূর্ব এশিয়ার আঁকা-উটা লোমওয়ালা বাদুড় কমলা এবং কালো হয় যা একটি জ্যাক-ও-ল্যান্টার মত। ইন্দোনেশিয়ার ডোরাকাটা মুখযুক্ত ফল বাদুড় কিছু ভুতুড়ে মেকআপ দিয়ে হ্যালোউইনের জন্য প্রস্তুত। তারপর আছে অসাধারণ পাফিন; মধ্য ও পশ্চিম আফ্রিকার প্রাণী, এদের চোখে-মুখে বিচ্ছিরি রকমের সাদা ছোপ, দেখে বোঝায় এরা ভোঁদড় অথবা পান্ডা। সারা বিশ্বের বহু, বহু সুন্দর ছাপার প্রজাতির কয়েকটির ঝাঁক। ৭. এই একটি ব্যাট চমৎকার চুল আছে. উপ-সাহারা আফ্রিকার স্থানীয় চ্যাপিনের ফ্রি-টেইলড বাটারফ্লাইয়ের একটি দুষ্টু চুলের স্টাইল রয়েছে। মেয়েদের ছোট ছোট লোমের টিকি থাকে কিন্তু ছেলেদের অনেক বড় ক্রেস্ট [PDF] থাকে যা তাদের ডেডিকেশনে ভূমিকা পালন করে এবং এটাও জাস্ট লুককে দেখায়। ৮. কিছু বটের গান গায় ভালোবাসা গানগুলি. চল হয়েছে রাতজাগা, কটা বাদুড়ের প্রজাতি তাদের জুটিকে গান দিয়ে ভরে দেয় যেগুলো গানের পাখীদের জুটিদের গানের মতো জটিল। যেমন, একটি সঠিক গান তৈরির জন্য ব্রাজিলের মুক্তিবাদী বাদুড়কে কিছু নিয়ম কানুন মেনে খেলতে হয়, কিন্তু একজন বড় ইম্প্রোভাইজড মিউজিয়ামে গিয়ে তার নিজের বিশেষ স্টাইল যোগ করে সে যা অনন্য তা সে করবেই। কিভাবে বাদুড় এই জটিল গান শেখে? বাবা-মা থেকেই শিখে নেয়। মধ্য ও দক্ষিণ আমেরিকার বৃহত্তর সাক-ডানাযুক্ত বাদুড় একটি শিশু হিসাবে গানের দক্ষতা শেখে। মানুষের বাচ্চাদের মতো, তরুণ সাক-ডানাযুক্ত বাদুড় তাদের বাবার শব্দ অনুকরণের চেষ্টা করে বকবক করে। ৯. This bat has a horse's head. বাদুড়ের কিছু অদ্ভুত মুখ আছে, কিন্তু সর্বকালের সবচেয়ে অদ্ভুতটি হচ্ছে নিরক্ষীয় আফ্রিকার পুরুষ হাতিশাবকের মতো মাথা। এ প্রজাতির মেয়েদের তুলনামূলকভাবে সাধারণ ফক্সসদৃশ মাথা। কিন্তু পুরুষদের মাথায় মেয়েদের সমানই প্রায় তিন গুণ বড় থাকে। সামনে থেকে তাদের চেহারা আরও বেশি অদ্ভুত দেখায়। কেন সেই দৈত্যাকার মুখ এবং স্ফীত ঠোঁট? তারা এই ব্যাটকে উচ্চস্বরে ডাকতে সাহায্য করে কেন। ১০. কিছুতে কিছু বাঁদর চড় খায়. মরুভূমির লংঅয়ার্ড বাঁদরদের কামড়ায়--আর মুখে দংশন করতে পেছ-পা হয় না, শিকারের ওপর এসে ঝাঁপিয়ে পড়ে। আফ্রিকা, মধ্যপ্রাচ্য আর এশিয়ার কিছু অংশের স্থানীয় এই বাঁদরেরা এদের মাথায় আক্রমণ চালিয়ে বাঁদরদের ধরে ফেলে। খেঁকশিয়ালেরা মুখ আর দেহের আড়ালে মুখ লুকায় আক্রমণাত্মক ভাবে। আতঙ্কিত হয়ে বাদুড় তার খাবার ফেলে দিয়ে তা আবার আস্তানায় নিয়ে আসে। সেখানে বাদুড়ের পেটে সব কাঁকড়াই ভরে দেয় – এমনকি দংশকটাও। মরুরেখাওয়ালা বাদুড় কোন প্রজাতির বাদুড় শিকার করছে সেটা নিয়ে তাদের মাথাব্যথা নেই। এটি এমনকি মৃত্যুর বকবক করে, বিশ্বের কয়েকটি বৃশ্চিক প্রজাতির মধ্যে একটি যার দংশনও মানুষের পক্ষে মারাত্মক হতে পারে। ১১. কয়েকটি বাদুড়ও পরাগ ছড়ায়। মৌমাছিরা ফসলের পরাগায়নের জন্য বিখ্যাত, এবং তারা আপেল, কুমড়া এবং ম্যান্ডেডা বাদামের মতো আমাদের কাছে এত পরিচিত খাবারগুলি করতে সাহায্য করে। কিন্তু বাদুড়ও পরাগায়ণকারী। যেমন যুক্তরাষ্ট্রের দক্ষিণ পশ্চিমাঞ্চলের বিশাল আকারের স্যাগুয়ারো ক্যাকটাসগুলোতে সন্ধ্যাবেলা পরাগায়ণকারী বাদুড়ের জন্য ফুল ফোটে। আর আমাদের ক্যাকটাসগুলো যা তাবিয়া প্রদান করে সেগুলোও বাদুড়-প্রজননকারী; এগুলো লম্বা ঝোঁপের ওপর দুর্গন্ধযুক্ত ফুল ফুটিয়ে তোলে যা রাতের বেলা খুলে যায়। বুনো কলারও রয়েছে জিব ঘুড়ি. ১২. একবার বয়ের জিভ তার দেহের চেয়ে বড় হয়. বুনো ঠোঁটের মৌক্তিক বাদুড়ের জিব তার দেহের চেয়ে ১.৫ গুণ বড় হয়। বেরসিক খাবারের জন্য এ বাদুড় তার বিকট জিব ব্যবহার করে লম্বা নলড ফুলের ভেতরকার সুমিষ্ট অমৃত ধরতে থাকে। যখন জিহ্বাটি ব্যবহারে থাকে না তখন তা বাদুড়ের পেটে বাদুড়ের পেটে জমা থাকে। 13. ইউপিসিতে কোনও শব্দ নেই। কিছু বাদুড় বিশাল। কিছু ফল খাদক বাদুড়ের পাঁচ ফুটেরও বেশি ডানা রয়েছে। বড়গুলির মধ্যে একটি হ'ল ফিলিপাইনের সোনালী কাঁকড়াযুক্ত ফল বাদুড়। স্বর্ণকেশী চুলের শক-এর নামে, এটি আড়াই পাউন্ডের বেশি ওজন করতে পারে। এটি বড় সংখ্যায় থাকে এবং ডুমুর মতো ফলের উপর খায়। বন উজাড় এবং শিকার, তবে, এর উপর গুরুতর চাপ সৃষ্টি করেছে এই বাতা দৈত্য। ১৪. Moths can jam a bat’s sonar. অনেক পতঙ্গখেকো বাদুড়ের উড়ন্ত শিকারকে খুঁজতে ইকোস্ট্যাটিকের ব্যবহার আছে। কিন্তু কিছু মথ এর মাধ্যমে লড়াই করে। তারা তাদের যৌনাঙ্গ একসাথে ঘষে এমন শব্দ বানায় যা বাদুড়ের সোনায় হস্তক্ষেপ করে। বিভ্রান্ত হয়ে, ক্ষুধার্ত বাদুড় ভুল জায়গায় ধাক্কা খেল এবং খালি বাতাসে কামড় বসাল। এই আকরিক যুদ্ধ শুধুমাত্র বাদুড় বনাম বাদুড়ের লড়াই নয়। গবেষকরা দেখেছেন মেক্সিকান ফ্রি-ল্যান্সিং বাদুড় একে অপরের সংকেত জ্যাম করে যখন শিকার হয়। 15. এই ব্যাটের মুখের মুখই যেন মুখের মত না দেখায়। আমরা ধরে নিয়েছি যে ব্যাটের অদ্ভুত মুখ আছে। কিছু ব্যাটের হলুদ নলের মত নাক আছে। কিছু দেখতে ভিতরের দিকে লুটিয়ে পরা ব্যাটের মত। কিছু বেশিরভাগই কান বিশিষ্ট। কিন্তু আসুন এই তালিকাটি সবচেয়ে অদ্ভুত চেহারার প্রজাতির সাথে শেষ করি। বোরেটের ঘোড়াবোটের বাদুড়, যা দক্ষিণপূর্ব এশিয়াতে বসবাস করে, তার মুখটি একটি স্পষ্ট উদাহরণ যা কোনও যুক্তিসঙ্গত ত্রুটি নয়। কেন দীর্ঘ নাক? বাদুড়ের ছেলেকে লক্ষ্য করতে সহায়তা করার জন্য এটি পুরোপুরি আকৃতির।
<urn:uuid:658045a1-cc50-4c76-9c07-fef1d45cb5de>
Dec. 25 – On this day in Montana history in 1856 came a lesson of what Christmas is. Frank Woody had come into the Missoula Valley from Ross’ Hole. Fort Benton was the nearest established town. On Christmas day he and six other men worked on their cabin in the morning and then took time off to celebrate the season. “All we had to drink that day was water, coffee,” he wrote later. They sat on a cured buffalo hide. “There was no linen and no silver, but it was a merry meal, and we all enjoyed it.” They had some laughs and told stories about Christmas past.
ডিসে. ২৫ - মন্টানার ইতিহাসে ১৮৫৬ সালে ক্রিসমাস কিসের শিক্ষা দিয়েছিল, ফ্রাঙ্ক উডি রস হোল থেকে মিসৌলা উপত্যকায় এসেছিলেন। ফোর্ট বেনেট ছিল নিকটতম প্রতিষ্ঠিত শহর। ক্রিসমাসের দিন তিনি এবং আরও ছয়জন লোক সকালে তাদের কেবিনে কাজ করতেন এবং তারপর মরশুম উদযাপনের জন্য সময় বের করতেন। "আমাদের জন্য সেদিন জল, কফি সবই ছিল," তিনি পরে লিখেছিলেন। তারা একটি সিদ্ধ মহিষের চামড়া নিয়ে বসে থাকত। "কাপড় ছিল না এবং রৌপ্য ছিল না, কিন্তু এটি একটি আনন্দময় খাবার ছিল এবং আমরা সকলে তা উপভোগ করেছিলাম"। তারা কিছু হাসি ছিল এবং ক্রিসমাসের অতীতের গল্প বলেছিল।
<urn:uuid:09b835f4-deb2-4b02-a085-ecdd46f3f64a>
Cannabinoids are the chemical compounds secreted by cannabis flowers that provide relief to a wide range of symptoms. Cannabis contains at least 85 different cannabinoids, many of which have medical benefits. Cannabinoids will have a different effect depending on which receptors in the brain they bind to. THC and CBD are the most well-known and used compounds. Tetrahydrocannabinol (THC) is the most active ingredient in cannabis and is very psychoactive. It is often used to treat pain, nausea, and stress disorders, however it can also cause increased anxiety and paranoia. Cannabidiol (CBD) is the second most active compound in cannabis and is not psychoactive like THC. In fact, CBD actually counteracts the psychoactive properties of THC and has a calming effect on the user. It is a highly effective treatment for nausea, anxiety and inflammation, both internal and external. CBD is used to treat conditions like: epilepsy, crohn's disease, multiple sclerosis, PTSD, arthritis, psychosis, and cancer. For more information, please visit the links below.
ক্যানাবিইনফাইডগুলি গাঁজা ফুলের দ্বারা নিঃসৃত রাসায়নিক যৌগ যা বিভিন্ন ধরনের উপসর্গকে উপশম করে। কমপক্ষে ৮৫টি ক্যানাবিইনফাইড রয়েছে, যার মধ্যে বহু চিকিৎসার সুবিধা রয়েছে। নারকেলে যে কোনও রিসেপ্টর বাঁধতে পারে কিনা তা নির্ভর করে. থাইরয়েড এবং সিবিডি মস্তিষ্কের যে রিসেপ্টরগুলিতে বাঁধা যায় তার মধ্যে সবচেয়ে পরিচিত এবং সর্বাধিক ব্যবহৃত যৌগ। থাইরয়েডেডিএইচটি (থোকিআলু) গাঁজা সবচেয়ে বেশি পরিচিত এবং সর্বাধিক ব্যবহৃত যৌগ। এবং খুব সাইকোঅ্যাক্টিভ। এটি প্রায়ই ব্যথা, বমি বমি ভাব এবং স্ট্রেস ডিসঅর্ডারের চিকিৎসায় ব্যবহৃত হয়, তবে এটি উদ্বেগ এবং প্যারানায়ারও কারণ হতে পারে। কাবার্বিডিওল (সিবিডি) গাঁজা এবং গাঁজা থেকে দ্বিতীয় সবচেয়ে সক্রিয় যৌগ এবং টিএইচসি এর মতো মনোবেশ্যকও নয়। আসলে, সিবিডি আসলে টিএইচসি এর সাইকোঅ্যাক্টিভ বৈশিষ্ট্যগুলি প্রতিরোধ করে এবং ব্যবহারকারীর উপর একটি শান্তিদায়ক প্রভাব ফেলে। এটি বমি বমি ভাব, উদ্বেগ ও প্রদাহ, উভয় অভ্যন্তরীণ ও বাহ্যিক, এর জন্য অত্যন্ত কার্যকর একটি চিকিত্সা। সিবিডি ব্যবহার করা হয়: মৃগীরোগ, ক্রোন রোগের, মাল্টিপল স্ক্লেরোসিস, পিডিটি, আর্থ্রাইটিস, সাইকোসিস এবং ক্যান্সারের মতো অবস্থার চিকিৎসা করতে। আরও তথ্যের জন্য, অনুগ্রহ করে নীচের লিঙ্কগুলি দেখুন। http://www.bcbdx.com.bd – এই ওয়েবসাইটের মাধ্যমে সিবিডি পণ্যগুলির বিস্তৃত পরিসর উপলভ্য।
<urn:uuid:64ace0af-9bc8-425f-aea2-d325b58a9791>
Health Professions Option Description of the major The curriculum in Biology is designed to provide students with a strong background in the biological sciences. It provides preparation for students who intend to secure advanced degrees through graduate study, students who intend to prepare for careers in medicine or health-related fields, and students preparing for careers with companies or agencies requiring employees with biological backgrounds. The curriculum has six options, allowing students to choose an area of specialization that will best meet their career goals. In addition to selecting an option, students are strongly encouraged to participate in faculty-supervised research. The options are: General Biology; Ecology, Evolution, and Behavior; Genetics and Developmental Biology; Molecular and Cellular Biology and Biochemistry; Medical Technology; and Accelerated Health Programs.
স্বাস্থ্য প্রশিক্ষণ অপশন প্রধান বিবরণ জীববিজ্ঞান পাঠ্যটি জীববিজ্ঞানে শিক্ষার্থীদের একটি শক্তিশালী পটভূমি দেওয়ার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে। এটি শিক্ষার্থীদের জন্য প্রস্তুতি প্রদান করে যারা স্নাতক অধ্যয়নের মাধ্যমে উচ্চতর ডিগ্রি অর্জন করতে চায়, শিক্ষার্থীরা যারা চিকিৎসা বা স্বাস্থ্য সংক্রান্ত ক্ষেত্রে কর্মজীবনের জন্য প্রস্তুতি নিতে চায় এবং কোম্পানি বা এজেন্সির জৈব ব্যাকগ্রাউন্ড সহ কর্মচারীদের জন্য ক্যারিয়ারের জন্য প্রস্তুতি নিতে চায়। পাঠ্যক্রমের মধ্যে ছয়টি বিকল্প রয়েছে, যা শিক্ষার্থীদের একটি বিশেষীকরণের ক্ষেত্র বেছে নিতে সক্ষম করে যা তাদের কর্মজীবনের লক্ষ্যকে সর্বোত্তমভাবে পূরণ করবে। একটি বিকল্প নির্বাচন করার পাশাপাশি, শিক্ষার্থীদের অনুষদের তত্ত্বাবধানে পরিচালিত গবেষণায় অংশগ্রহণের জন্য দৃঢ়ভাবে উৎসাহিত করা হয়। বিকল্পগুলি হলো: সাধারণ জীববিজ্ঞান; বাস্তুতন্ত্র, বিবর্তন এবং আচরণ; জিনতত্ত্ব ও বিকাশমূলক জীববিজ্ঞান; আণবিক এবং কোষীয় জীববিজ্ঞান এবং প্রাণরসায়ন; চিকিৎসা প্রযুক্তি; এবং এক্সিলারেটেড হেলথ প্রোগ্রাম।
<urn:uuid:23be654d-6252-4dd6-aa02-648435663505>
Dancing can enhance the lives of youngsters in a number of ways. Linda Jamieson, founder of the Linda Jamieson School of Dance, offers five great reasons to send your children to dance class. 1. Dance education motivates and energizes children. Dance can assist in the physical development of a child by improving coordination and muscle tone. Dance can be considedred a cardiovascular activity, and it helps ward off childhood obesity by improving strength, balance, and control. 2. Dance boosts self-esteem. It can help a child develop self-confidence by eliminating the fear of performing in front of others. Dance also helps young people build strong and healthy relationships in which they appreciate and applaud the accomplishments of their peers and classmates. 3. Dance helps students reach their full potential. Dance develops self-discipline and focus, traits that can assist a child in other areas such as academics, athletics, and related artistic endeavors. 4. Dance unleashes the artist within. Dance fosters creativity, provides an opportunity for self-expression, and enables students to become artists. 5. Dance builds teamwork. All dance productions, whether professional or recreational, require many dancers to work together on choreographed ensembles. These works portray themes, motifs, and story lines that entertain audiences at annual recitals, musical theater productions, and full-length classical ballet productions. About the Author: The Linda Jamieson School of Dance has been providing dance instruction to youth for more than 30 years.
নাচ বেশ কিছু উপায়ে অল্পবয়সীদের জীবন উন্নত করতে পারে। লিন্ডা জেমিসনের নাচ, প্রতিষ্ঠাতা, আপনার সন্তানদের নাচের ক্লাসে পাঠানোর পাঁচটি দুর্দান্ত কারণ দেন। 1. নাচ শিক্ষা বাচ্চাদের উৎসাহিত করে এবং অনুপ্রাণিত করে। - বব ও বলেন, ক্যালিফোর্নিয়া। ১৮ মে, ২০২৩ 1.5 রেসিপি: সুপার সুস্বাদু এবং মিষ্টি নাচ একটি শিশুর শারীরিক বিকাশে সাহায্য করতে পারে সমন্বয় এবং পেশী স্বর উন্নত করে। নাচকে কার্ডিওভাসকুলার কার্যকলাপ হিসাবে বিবেচনা করা যেতে পারে, এবং এটি শক্তি, ভারসাম্য এবং নিয়ন্ত্রণের উন্নতি করে শৈশব স্থূলতা দূর করতে সাহায্য করে। ২. নাচ আত্মবিশ্বাস বাড়ায়। এটি একটি শিশুকে অন্যের সামনে পারফর্ম করার ভয় দূর করে আত্মবিশ্বাস গড়ে তুলতে সহায়তা করতে পারে। নৃত্য তরুণদেরকে শক্তিশালী এবং সুস্থ সম্পর্ক গড়ে তুলতে সহায়তা করে যার মধ্যে তারা তাদের সহকর্মী এবং সহপাঠীদের কৃতিত্বের প্রশংসা ও হাততালি দেয়। ৩. নৃত্য শিক্ষার্থীদের তাদের পূর্ণ সম্ভাবনায় পৌঁছাতে সহায়তা করে। নাচ আত্মশৃঙ্খলা ও মনোযোগের বিকাশ ঘটায়, যা একজন শিশুকে অন্যান্য ক্ষেত্রে যেমন পড়াশােনা, খেলাধুলা ও সংশ্লিষ্ট শিল্পকলা ক্ষেত্রে সহায়তা করতে পারে। ৪. নাচ আত্ম-সচেতনতা ও মনোযোগকে জাগিয়ে তোলে। নাচ ছাত্রছাত্রীদের সৃজনশীলতা বাড়ায়, আত্ম-প্রকাশের সুযোগ তৈরি করে এবং ছাত্রছাত্রীদের শিল্পী হতে সাহায্য করে। ৫. নাচ টিম ওয়ার্ক গড়ে তোলে। সমস্ত নাচ পরিবেশনকারী, তা পেশাদারী বা চিত্তবিনোদনমূলক যাই হোক না কেন, কোরিওগ্রাফি করা নাচের বিন্যাসের উপর অনেক নৃত্যশিল্পীকে একত্রে কাজ করতে হয়। এই কাজগুলি থিম, মোটিফ এবং গল্পের লাইনগুলি উপস্থাপন করে যা বার্ষিক কোয়ার্টেট, মিউজিক্যাল থিয়েটার প্রযোজনা এবং পূর্ণ দৈর্ঘ্যের ক্লাসিক ব্যালেট প্রযোজনায় দর্শকদের বিনোদন দেয়। আন্টি লিন্ডা জ্যামিসন স্কুল অফ ডান্স সম্পর্কে লিখেছে: 30 বছরেরও বেশি সময় ধরে নৃত্য প্রশিক্ষক লিন্ডা জ্যামিসন তরুণ প্রজন্মকে নাচ শিখিয়েছেন।
<urn:uuid:eb3fae0d-8c18-4de9-960d-f7d4f0c40694>
Observations & Assessments From Early Cultures to TodayeBook - 2012 Respected Christian educator, Dr. James Stobaugh, offers an entire year of high school British history curriculum in an easy to teach and comprehensive volume. British History: Observations & Assessments from Early Cultures to Today employs clear objectives and challenging assignments for the eleventh grade student without revisionist or anti-Christian perspectives. From before the Anglo-Saxon invasions to the end of an empire, British history trends, philosophies, and events are thoroughly explored. The following components are covered for the student: Critical thinking; Examinations of historical theories, terms, and concepts; History makers who changed the course of Britain's history; Overviews and insights into world views. Students will complete this course knowing the rise of the British Empire that influenced nearly every corner of the earth! This 272-page student resource should be used in conjunction with the British History: Observations & Assessments from Early Cultures to Today for the Teacher. American History and World History are included in this comprehensive high school history curriculum for 10th, 11th, and 12th grades offered by Dr. James Stobaugh and Master Books. Publisher: [United States] : Master Books : Made available through hoopla, 2012. Branch Call Number: eBook hoopla Characteristics: 1 online resource
পর্যবেক্ষণ এবং আজকের বই থেকে মূল্যায়ন ২০১২ সম্মানিত খ্রীষ্টান শিক্ষক ডঃ জেমস স্টোবাগ পুরো বছরব্যাপী একটি সহজ শিক্ষণীয় এবং সম্পূর্ণ ব্রিটিশ ইতিহাসের পাঠ্যক্রমে গ্রহণ করেছেন। ব্রিটিশ ইতিহাস: প্রাথমিক সংস্কৃতি থেকে আজ পর্যন্ত পর্যবেক্ষণ এবং মূল্যায়ন নবম শ্রেণির ছাত্রের জন্য স্পষ্ট লক্ষ্য এবং চ্যালেঞ্জিং কার্যভারগুলি সংশোধনবাদী বা খ্রিস্টান বিরোধী দৃষ্টিভঙ্গি ছাড়াই নিযুক্ত করে। অ্যাংলো-স্যাক্সন অনুপ্রবেশের আগে থেকে সাম্রাজ্য শেষ পর্যন্ত থেকে ব্রিটিশ ইতিহাস প্রবণতা, দর্শন এবং ঘটনাগুলি সম্পূর্ণরূপে অন্বেষণ করা হয়। নিম্নলিখিত উপাদানগুলি শিক্ষার্থীদের জন্য আচ্ছাদিত: সমালোচনামূলক চিন্তা; ঐতিহাসিক তত্ত্ব, শব্দ এবং ধারণার পরীক্ষা; ইতিহাস সৃষ্টিকারী যারা ব্রিটেনের ইতিহাসের গতিপথ পরিবর্তন করেছিলেন; ওভারভিউ এবং বিশ্বের দৃষ্টিভঙ্গি সম্পর্কে অন্তর্দৃষ্টি। শিক্ষার্থীরা ব্রিটিশ সাম্রাজ্যের উত্থান সম্পর্কে জানবে যা প্রায় পৃথিবীর সব কোণে প্রভাব ফেলেছিল!  ২৭২ পৃষ্ঠার এই স্টুডেন্ট রিসোর্সটি শিক্ষকের জন্য টীচার টু নো ব্রিটিশ হিস্ট্রি ও অবসারবেশন অ্যান্ড অ্যাসেসমেন্ট অনটু টুডেতে ব্যবহার করতে হবে। আমেরিকার ইতিহাস ও বিশ্ব ইতিহাস এই ব্যাপক উচ্চ বিদ্যালয়টির ইতিহাসের পাঠ্যক্রম ১০তম, ১১তম ও ১২থ শ্রেণির অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে যা ডঃ জেমস স্টোবয় এবং মাস্টার বুকস এর দ্বারা সরবরাহিত। প্রকাশক : [যুক্তরাস্ট্রভিত্তিক] : মাস্টার বুকস : নিলামডাক এর মাধ্যমে হাঊল-এর মাধ্যমে লভ্য, ২০১২। শাখাকলম সংখ্যা : ই-বুক হু্লপ নামক বৈশিষ্ট্য : ১ অনলাইন সম্পদ
<urn:uuid:d8f5a797-e498-480e-8e19-578766d86e51>
During this more advanced stage, the bacterial irritation causes the gums to pull away from the teeth. Instead of a snug fit, the loose tissue now forms pockets that collect more plaque bacteria. The infection, which is sometimes painless, can destroy gum tissue and the bone that supports teeth. Unless periodontitis is treated, teeth may become loose, fall out, or they may need to be removed. Recent research suggests there may be a link between gum disease and other health concerns such as cardiovascular problems, stroke, diabetes, bacterial pneumonia and increased risk during pregnancy.
এই আরও উন্নত পর্যায়ে, ব্যাকটেরিয়া সংক্রমণের কারণে মাড়ি দাঁত থেকে সরে যায়। একটি আলগা ফিটের পরিবর্তে, আলগা টিস্যু এখন পকেট তৈরি করে যা বেশি প্লাক ব্যাকটেরিয়া সংগ্রহ করে। কখনও কখনও যন্ত্রণাহীন, সংক্রমণ মাঢ়ী এবং দাঁত যে হাড়টি সমর্থন করে তাকে ধ্বংস করতে পারে। পিড়কাস্থি প্রদাহ চিকিৎসা না করা হলে দাঁত আলগা, পড়ে যাওয়া বা অপসারণ করতে হতে পারে। সাম্প্রতিক গবেষণা অনুসারে মাড়ির রোগের সাথে অন্যান্য স্বাস্থ্য সমস্যা যেমন হৃদরোগ, স্ট্রোক, ডায়াবেটিস, ব্যাকটেরিয়া নিউমোনিয়া এবং গর্ভাবস্থায় ঝুঁকি বৃদ্ধির মত অন্যান্য স্বাস্থ্য সমস্যা থাকতে পারে।
<urn:uuid:2f768135-8a0e-464c-88ba-d6b53defb85c>
Is Garlic a Vegetable or an Herb? When discussing the proper classification of garlic, many people are quick to label it as an herb or spice, since it is typically added to other meals to add flavor or boost the nutritional value of a dish. Garlic is rarely eaten on its own, which is what many people use as a common classification for a vegetable. It is important to remember that garlic grows underground in the form of bulbs, similar to onions and shallots. This tends to give it more credibility as a vegetable than an herb or a spice. An herb, by definition, is something green, and typically includes stems and leaves. A garlic bulb doesn’t really fit that description. Similarly, a spice is a part of the plant that is dried and used for flavoring and typically comes from the bark, root or seeds, among others. Again, this doesn’t accurately describe the garlic bulb. Garlic defies classification, similar to other vegetables and fruits, such as tomatoes, cucumbers, avocados, peppers, and pumpkins, among others. For all intents and purposes, garlic is classified as a vegetable, but people around the world will undoubtedly continue to debate this question. The way that a food is referenced or thought of culturally is almost as important as the botanical or horticultural classification it receives. Garlic is a perfect example of this flexibility in the language we use for the food we eat!
রসুন কি একটি সবজি নাকি একটি ভেষজ? রসুনের যথাযথ শ্রেণিবিভাগ নিয়ে আলোচনা করতে গেলে অনেকেই রসুনকে একটি ভেষজ বা মশলার সাথে এক কাতারে ফেলে একে একটি খাবারের সাথে যোগ বা খাবারের পুষ্টিগুণ বৃদ্ধি করতে ব্যবহার করতে ব্যস্ত হয়ে যাবেন। রসুন নিজে খুব কমই খাওয়া হয়, যা অনেকের সাধারণ একটি শাকসব্জি হিসাবে ব্যবহার করে থাকে। মনে রাখা গুরুত্বপূর্ণ যে রসুন পেঁয়াজের মত এবং শসাদির মতো মাটির নিচে বাল্ব আকারে বেড়ে ওঠে। এটি একটি শাকসব্জির চেয়ে একটি ভেষজের চেয়ে সুগন্ধী বা সুগন্ধযুক্ত হওয়ার ক্ষেত্রে এটি অধিকতর বিশ্বাসযোগ্যতা অর্জন করে। একটি ভেষজের সংজ্ঞা অনুযায়ী তা হচ্ছে এমন কিছু সবুজ, এবং সাধারণত ডালপালা এবং পাতাগুলি থাকে। একটি রসুন বাল্বকে এর সংজ্ঞার মধ্যে ধরা হয় না। একইভাবে, মশলা হল উদ্ভিদের একটি অংশ যা শুকিয়ে ব্যবহার করা হয় স্বাদ বাড়ানোর জন্য এবং সাধারণত বাকল, মূল বা বীজ প্রভৃতি থেকে আসে। আবার এটা সঠিকভাবে রসুন বাল্ব বর্ণনা করে না। রসুন শ্রেণিবদ্ধ, অন্যান্য শাকসবজি এবং ফলের অনুরূপ, যেমন টমেটো, শসা, ফলমূল, মরিচ এবং কুমড়া প্রভৃতি ইত্যাদি, ইত্যাদি রসুন সব্জি হিসাবে শ্রেণিবদ্ধ, কিন্তু বিশ্বের অন্যান্য জাতি অবশ্যই এই প্রশ্নটি নিয়ে বিতর্ক করবে। খাবারের ক্ষেত্রে যেভাবে একটি খাবারের উল্লেখ বা চিন্তা করা হয় তা খাদ্যের সাথে সাংস্কৃতিক বিনিময়ের সাথে প্রায় ততটাই গুরুত্বপূর্ণ, যতটা অপরিহার্যভাবে আমরা যে উদ্ভিদবিজ্ঞান বা উদ্যানতত্ত্ব শ্রেণীবিভাজন পদ্ধতি ব্যবহার করি তা অপরিহার্যভাবে আমাদের ভাষায়।
<urn:uuid:adec9875-f066-413a-89f4-edfa90f2f8fd>
Fluid therapy is the initial cardiovascular intervention in most cases of shock, with the exception of cardiogenic and obstructive shock. A fluid challenge of about 10 - 20 ml/ kg is a good start depending on the degree of shock. E.g. initial fluid therapy for a 30 year old male in septic shock at the progressive stage (see page 8) would benefit from an infusion of 20ml/kg of Ringers lactate or 10ml/kg of colloid over 10-15 minutes. The patient should be continuously observed and repeatedly examined to identify changes in condition in response to the fluid administered. Does the blood pressure improve? Does the heart rate slow down? does the CVP go up? How much does the CVP go up by? Does peripheral perfusion improve? Although it might be delayed, does the urine output improve? Is lactate level lower? is there an improvement in metabolic acidosis? The fluid therapy regime described above might have to be repeated. It is often necessary to start the administration of inotropes/vasopressor as fluid optimisation is taking place. If the patient's condition does not improve quickly with 10-20 ml/kg of fluid you should contact senior help if you haven't already done so. Persevering with the administration of bag after bag of fluid without the correction of shock or seeking senior advice is a common cause of deterioration in patients with shock. 1. Use your clinical judgment and seek senior help, below is a rough guide. You should not administer any fluid without thinking of the consequence! 2. As a rough guide, administer 10-20 ml/kg of fluid to patients in hypovolaemic or distributive shock depending on stage of shock (see page 8) 3. If there is not response quickly call senior help as inotropes/vasopressors might be required 4. If hypovolaemic shock is due to haemorrhage replace blood loss with blood. if bleeding is ongoing consider activating the major haemorrhage protocol and seed senior help 5. Compared to crystalloids, colloid expand the circulating volume by approx. 1.5 times.
তরল থেরাপি হল অধিকাংশ ক্ষেত্রে শক এর কার্ডিওজেনিক এবং অবরোধমূলক শক ছাড়া প্রাথমিক কার্ডিওভাসকুলার হস্তক্ষেপ। প্রায় 10 - 20 ml/ কেজি তরলের চ্যালেঞ্জ হল শক মাত্রার উপর নির্ভর করে ভাল শুরু। উদাহরণস্বরূপ: অগ্রসর পর্যায়ের সেপটিক শক এ ৩০ বছর বয়সী একজন পুরুষ প্রাথমিক তরল থেরাপি দিবে।২০ মিলি/কেজি রিজেনারেটিভ স্টেজে (পৃষ্ঠাজুড়ে দেখুন) রিঙ্গারস ল্যাকটেট বা ১০ মিলি/কেজি কোলয়েড ১০-১৫ মিনিটের মধ্যে দিতে হবে। রোগীকে সব সময় পর্যবেক্ষণ করতে হবে এবং তরল দেওয়ার প্রতিক্রিয়া হিসেবে অবস্থার পরিবর্তন শনাক্ত করতে বারবার পরীক্ষা করতে হবে। রক্তচাপ কি ঠিক আছে? হৃদস্পন্দন কি আস্তে আস্তে থেমে গেছে? সিভিপি কি বেড়ে যায়?সিপিভি কতটা বেড়ে যায়? পেরিফেরাল ফিজিও ব্যবহার ঠিক থাকে? যদিও এটি বিলম্বিত হতে পারে, তবে মূত্রের পরিমাণ কি উন্নত? ল্যাকটেট স্তর কি কম? বিপাকীয় অ্যাসিডোসিস কি উন্নতি হচ্ছে?? উপরে বর্ণিত তরল থেরাপি ব্যবস্থাকে পুনরাবৃত্তি করতে হতে পারে। প্রায়ই তরলের পরিমাণ শুরু করা দরকার কারণ তরল অপটিমাইজেশন করা হচ্ছে। যদি রোগীর অবস্থা দ্রুত ১০-২০ মিলি/কেজি তরল নিয়ে উন্নতি না হয়, তবে তার আগে আপনি না করে থাকলে আপনার সিনিয়রদের সঙ্গে যোগাযোগ করা উচিত। শক সংশোধন বা জ্যেষ্ঠ পরামর্শ না নিয়ে একের পর এক তরল দিয়ে ব্যাগের সাথে লেগে থাকা একটি সাধারণ কারণ শক রোগীদের অবনতির একটি সাধারণ কারণ। ১. আপনার ক্লিনিকাল রায় ব্যবহার করুন এবং সিনিয়র সাহায্য নিন, নীচে একটি মোটামুটি গাইড আছে। আপনি পরিণাম চিন্তা না করে কোনো তরল প্রয়োগ করা উচিত নয়! ২. মোটামুটি নির্দেশিকা হিসাবে, শকের পর্যায় অনুসারে (পৃষ্ঠায় ৮ দেখুন) রোগীদেরকে ১০-২০ মি.লি./কেজি/কেজি তরল প্রয়োগ করুন হাইপোরোভায়ালেমিক বা ডিস্ট্রিবিউটিভ শক পর্যায় পর্যন্ত। ৩. যদি দ্রুত প্রতিক্রিয়া না হয় তবে সিনিয়র হেল্পকে ফোন করুন কারণ হেমোরেজ বা হাইপোভোলেমিক শক হতে পারে। যদি রক্তক্ষরণ চলতে থাকে তবে প্রধান রক্তক্ষরণ প্রোটোকল সক্রিয় করার জন্য সিনিয়র হেল্পকে বিবেচনা করুন এবং সিনিয়র হেল্পকে বীজ দিন ৫. ক্যান্ডোলাইডের তুলনায়, কোলয়েড সঞ্চলন আয়তন আনুমানিক ১.৫ গুণ বৃদ্ধি করে।
<urn:uuid:df9c9f45-8eec-43cd-ae8b-4d3c0360ff0d>
- Double vision - Glare around bright lights - Eye strain Friday, 29 May 2015 Refractive errors occur due to the improper focusing of the light to the retina. There are multiple causes for refractive errors, that are the length of the eyeball, shape of the cornea or aging of the lens. Refraction means the blending of the light when it passes from one object to the other object. When the light rays are reflected when they passes through the cornea and the lens then only the vision occurs. Then the light correctly focused on the retina in which the light rays are covert into messages and send through the optic nerve to the brain. The brain converts these messages into the real object. The common symptom of the refractive error is blurred vision. The other symptoms are : It is the simplest way to correct the refractive errors. Appropriate lenses can correct the refractive error and give optimal vision. Contact Lenses : Contact lenses provide clear vision, a wider field of vision, and greater comfort. It is an effective option when it uses properly. It helps to change the shape of the cornea permanently. It restores the focusing power of the eye. Amrit Hospital Provides Refractive Error Treatment In Chennai With Affordable Cost & Best Patient Care. Mail Us : [email protected]
- দ্বিন দেখা - আলো চারপাশে উজ্জ্বল আলো - চোখের চাপ শুক্রবার, ২৯ মে ২০১৫ রেটিনায় যথাযথভাবে আলোর ফোকাস করার দরুন প্রতিসরণ ত্রুটিগুলি হয়। প্রতিসরণ ত্রুটির জন্য একাধিক কারণ রয়েছে, যা হল চক্ষুর দৈর্ঘ্য, কর্নিয়ার আকৃতি অথবা লেন্স এর ক্ষয়। রিফ্রাকশন মানে হলো এক বস্তু থেকে অন্য বস্তু তে আলো যাওয়ার সময় আলোর মিশ্রন হওয়া. আলো কোনাকুনি বস্তু দিয়ে যাওয়ার সময় কর্নিয়া ও লেন্স দিয়ে যাওয়ার সময় কেবল তখন দর্শন হয়। তারপর হালকা সঠিকভাবে রেটিনার উপর কেন্দ্রীভূত হয় যা রেটিনা নামে পরিচিত, যা আলোকে লুকিয়ে রাখে এবং অপটিক স্নায়ুতে বার্তাগুলিতে পাঠায় যা মস্তিষ্কে পাঠায়। মস্তিষ্ক এই বার্তাগুলিকে বাস্তব বস্তুতে রূপান্তর করে। প্রতিফলিত ত্রুটি সাধারণ উপসর্গ ঝাপসা দৃষ্টি। অন্যান্য লক্ষণগুলি হল : প্রতিসরণ ত্রুটিগুলি সংশোধন করার সহজতম উপায় এটি। যথাযথ লেন্সগুলি প্রতিসরণ ত্রুটিটি সংশোধন করতে এবং সর্বোত্তম দৃষ্টিশক্তি দিতে পারে। যোগাযোগ লেন্স : যোগাযোগ লেন্সগুলি পরিষ্কার দৃষ্টি, প্রশস্ত দৃষ্টি ক্ষেত্র এবং বৃহত্তর আরাম সরবরাহ করে। এটি তখনই কার্যকর বিকল্প যখন এটি সঠিকভাবে ব্যবহার করে। এটি স্থায়ীভাবে কর্নিয়ের আকার পরিবর্তন করতে সহায়তা করে। এটি চোখের ফোকাসিং শক্তি ফিরিয়ে আনে। অমরতথা হাসপাতালে সাশ্রয়ী মূল্যের এবং সেরা রোগীর যত্নের সাথে চেন্নাইয়ের রিফ্রাক্টিভিটি ট্রিটমেন্ট সরবরাহ করে। মেল এ : ই-মেইলে-ডিএইচআই-ফ্রো-সংগ্রহ করুন@example.com
<urn:uuid:23f442e9-ef87-4d11-a608-9774d7c5e81f>
Topsoil can be used for a variety of things, including on drainage systems, lawns, and creating garden areas. The topsoil helps to promote the healthy growth of plants and lawns. However, it's essential to understand the uses of the soil and how it works. The information below provides an overview on the various uses of topsoil for your lawn and garden. Topsoil For Lawn Use If you have low areas in your lawn where it's uneven and not growing right, topsoil can be applied to fill in those spots to level off the area. Topsoil can also be applied to areas where there is no growth or it's barren. Consider adding a thick layer of topsoil to these areas with a shovel. The additional soil will seep into the lawn, and grass will eventually start to grow. If the spot where it is barren is deep, you may have to add quite a bit of topsoil to help level it off. However, adding large amounts of topsoil to a barren area can possibly change the structure and pH balance of the soil, including the acidity level. If this happens, you may not see growth as normal. This can be fixed by adding grass seeds to the topsoil with a tiller or rake so that you can grind the seeds into the topsoil. This area should be raked or tilled regularly so that the area is thoroughly mixed. In addition, you should also continue to water the area, and you will soon see grass starting to sprout through. Topsoil For Garden Use Topsoil can be used for creating a garden by adding thick layers to the area. The topsoil should then be mixed with the existing soil before creating the garden. The mixture creates a transition layer to prevent issues with drainage between the two different forms of soil. After mixing the two soils together, more topsoil can be added to the top layer of your garden to create more depth. The use of topsoil with organic matter and fertilizer will help promote healthy growth of your plants or trees. However, after adding everything, if you don't get rain regularly, you should water the area to keep it fresh. There are various uses for topsoil in addition to the two listed above, including improving your drainage system. If you are unsure of how to directly use the topsoil, consider consulting with a professional from a company like Purdy Topsoil & Gravel. Hi! I'm Adam Burkhard. As a young lad, I never paid much attention to the cleanliness of my environment. Once my first son was born, however, I started scouring the house top to bottom to create the cleanest environment possible. Unfortunately, during that time, I uncovered a serious mold problem in my home. The problem was so bad, it caused my newborn son to develop an allergic reaction. We instantly hired professionals to remove the mold and restore our home to new. Since I was interested in the process, I followed along with each step to learn more. I want to use this site to give people hope about the ability to remove mold without a trace. It's definitely possible to restore a home after mold takes hold behind the walls or under the flooring. I hope you learn lots about mold remediation services from my site.
টপসোইল বিভিন্ন কাজে ব্যবহার করা যেতে পারে, যার মধ্যে ড্রেনেজ ব্যবস্থা, লন এবং বাগানের এলাকার সৃষ্টি অন্তর্ভুক্ত। মাটি গাছপালা এবং লনের সুস্থ বৃদ্ধির প্রচার করতে সাহায্য করে। যাইহোক, মাটির ব্যবহার এবং কিভাবে এটি কাজ করে তা জানা জরুরী। নিচের তথ্যগুলি আপনার লন এবং উদ্যানের জন্য মাটির বিভিন্ন ব্যবহারের একটি ওভারভিউ সরবরাহ করে। মাটির জন্য আপনার লন ব্যবহার আপনার যদি আপনার লনে কম জায়গা থাকে যেখানে এটি অসম এবং ঠিক মতো বাড়ছে না, সেই জায়গাগুলি পূরণ করতে মাটির উপরের অংশ প্রয়োগ করা যেতে পারে। উপরে মাটিও প্রয়োগ করা যেতে পারে যেখানে বৃদ্ধি হয় না বা এটি বন্ধ রয়েছে। কোদাল দিয়ে এই এলাকাগুলিতে উপরিভাগের একটি পুরু স্তর যোগ করার কথা বিবেচনা করুন। অতিরিক্ত মাটি পশমের স্তর দ্বারা যুক্ত করা হবে এবং ঘাস বৃদ্ধি শুরু করবে। যদি স্পটটি যেখানে এটি বন্ধ তা গভীর হয়, তবে আপনাকে এটি বন্ধ করতে বেশ কয়েকটি টপসয়েল যোগ করতে হতে পারে। তবে, একটি বন্ধ রৈখিক রৈখিক এলাকায় বড় পরিমাণে টপসয়েল যোগ করা সম্ভবত মাটির গঠন এবং পিএইচ ব্যালেন্স পরিবর্তন করতে পারে অ্যাসিডিটির সাথে। যদি এমনটা হয়, তাহলে আপনি বৃদ্ধির হারকে স্বাভাবিক দেখতে পাবেন না। আপনি আগাছা পরিষ্কার করার জন্য লাঙ্গল বা রেকের সাহায্যে উপরিভাগের মাটি জুড়ে ঘাস বীজ যোগ করতে পারেন যাতে আপনি বীজগুলিকে উপরের মাটিতে পিষে ফেলতে পারেন। এই এলাকাটি নিয়মিত ভাবে রাক্সিং বা কর্ষণ করা উচিত যাতে করে এলাকাটি উত্তমরূপে মিশ্রিত হয়। এ ছাড়াও, আপনি এলাকাটিকে জল দেওয়া চালিয়ে যেতে পারেন এবং শীঘ্রই আপনি দেখতে পাবেন যে ঘাস অঙ্কুর হতে শুরু করে। শীর্ষদেশ বাগান ব্যবহারের জন্য শীর্ষদেশ একটি বাগান তৈরি করতে অঞ্চলে পুরু স্তর যুক্ত করে ব্যবহার করা যেতে পারে। বাগানের জন্য তৈরি করার আগে প্রথম সারির মাটি বিদ্যমান মাটিতে মেশাতে হবে। মিশ্রণটি দুটি মাটির বিভিন্ন আকারের সাথে ড্রেনেজ সমস্যা প্রতিরোধে একটি ট্রানজিশনাল স্তর তৈরি করে। দুইটি মাটি একত্রে মেশানো পরে, আপনার বাগানের শীর্ষ স্তরে আরও গভীরতা তৈরি করতে আরও মাটির বেশি স্তর যোগ করা যেতে পারে। জৈব পদার্থ ও সারের সঙ্গে উপরের মাটির ব্যবহার আপনার গাছপালা বা গাছপালাকে সুস্থভাবে বেড়ে উঠতে সাহায্য করবে। তবে, সবকিছু যুক্ত করার পরে, যদি আপনি নিয়মিত বৃষ্টি না পান তবে আপনার অঞ্চলটি আর্দ্র রাখা উচিত যাতে এটি তাজা থাকে। আপনার নিকাশী ব্যবস্থা উন্নত করা সহ উপরে উল্লিখিত দুটি ছাড়াও মাটির বিভিন্ন ব্যবহারের কথা বলা হয়েছে। আপনি যদি নিশ্চিত না হন যে কীভাবে মাটির পৃষ্ঠ সরাসরি ব্যবহার করতে হয়, তাহলে প্রিসডি‌উড টপসয়েল ও গ্রেভি টপসয়েল প্রকাশনীর মত কোন কোম্পানির পরামর্শ নিন। হাই! আমি অ্যাডাম বারখার্ড। ছোট্ট একটা ছেলে হিসেবে আমার পরিবেশের পরিচ্ছন্নতা নিয়ে আমি খুব বেশি মনোযোগ দিতাম না। একবার আমার প্রথম পুত্র সন্তানের জন্ম হলে, আমি আমার বাড়ির সর্বত্র পরিচ্ছন্ন পরিবেশ তৈরি করতে শুরু করি, যদিও দুর্ভাগ্যবশত, সেই সময় আমার বাড়িতে একটি গুরুতর ছাঁচ সমস্যা আবিষ্কৃত হয়। সমস্যাটি এত খারাপ ছিল যে আমার নবজাতক পুত্রের এলার্জি প্রতিক্রিয়া হতে শুরু করে। আমরা অবিলম্বে ছাঁচ অপসারণ এবং আমাদের ঘর নতুন করে ফিরিয়ে দেওয়ার জন্য পেশাদার ভাড়া করলাম। যেহেতু আমি প্রক্রিয়াটিতে আগ্রহী ছিলাম, আমি আরও জানতে প্রতিটি ধাপ অনুসরণ করে চললাম। আমি এই সাইটটি মানুষকে আশা প্রদান করার জন্য ব্যবহার করতে চাই যাতে একটি চিহ্ন ছাড়াই ছাঁচ অপসারণ করা যায়। এটা অবশ্যই সম্ভব প্রাচীরের পেছনে বা মেঝের নিচে ছত্রাক লেগে গেলে বাড়ি আবার ফিরিয়ে আনা। আশা করি আপনি আমার সাইট থেকে বাড়ি শোধন সেবা সম্পর্কে অনেক কিছু শিখতে পারবেন।
<urn:uuid:ae7e94e1-9978-4553-b169-c225e267141e>
Easy Writing: A Beginning Writer's WorkbookTechnology #ua13-033 Questions about this technology? Ask a Technology Manager Easy Writing: A Beginning Writer’s Workbook is a useful too for ESL educators. It is a writing ESL workbook that helps low proficiency English language learners develop basic writing skills. Students learn basic grammar and vocabulary through practice while writing simple paragraphs. UA Technology ID: UA13-033 Inventor: Fernanda Ortiz Licensing Manager: Lewis Humphreys
সহজ লেখনী: একটি প্রারম্ভিক লেখক এর ওয়ার্কশীটপ্রযুক্তি #ua13-033 এই প্রযুক্তি সম্পর্কে প্রশ্ন? একটি প্রযুক্তি ব্যবস্থাপক জিজ্ঞাসা করুন সহজ লেখা: একটি প্রারম্ভিক লেখক এর ওয়ার্কশীট ইএসসি শিক্ষকগণের জন্য একটি দরকারী। এটি একটি লেখার ই এস সি ওয়ার্কশীট যা কম দক্ষ ইংরেজি ভাষা শিক্ষার্থীদের মৌলিক লেখার দক্ষতা বিকাশ করতে সাহায্য করে। শিক্ষার্থীরা লেখার সময় বেসিক ব্যাকরণ এবং শব্দভাণ্ডার অনুশীলন করে শেখে। UA প্রযুক্তি আইডি: UA13-033 আবিষ্কারক: ফার্নান্দো অর্টিজ লাইসেন্সিং ম্যানেজার: লুইস হামফ্রে
<urn:uuid:e6d6c792-0d8a-4fd4-bb3b-b361f09bb555>
How Do Airbags Work? Many people are surprised that their airbags didn’t deploy in an accident. Because a deploying airbag is violent in itself (airbags kill 1 person for every 22 they save), your vehicle’s computer will only set them off when the crash is life threatening and will do more good than harm. A sophisticated system of sensors detects the speed and angle of impact as well as the placement and weight of passengers. Direct front or side impacts and rollovers are the most likely events to trigger airbag deployment.
এয়ারব্যাগ কিভাবে কাজ করে? অনেকেই অবাক হয় যে তাদের এয়ারব্যাগ দুর্ঘটনায় বের হয় না। কারণ একটি মোতায়েন করা এয়ারব্যাগটি নিজেই সহিংস (এয়ারব্যাগগুলি ২২ জন ব্যক্তিকে বাঁচায় প্রতি গড়ে ১টি), আপনার গাড়ির কম্পিউটার তখন তাদের বন্ধ করে দেবে যখন ক্র্যাশটি জীবন-হুমকির কারণ হবে এবং ক্ষতির চেয়ে আরও ভাল কিছু করবে। সেন্সরের একটি পরিশীলিত সিস্টেম প্রভাব এবং গতি এবং যাত্রীর অবস্থান এবং ওজন সনাক্ত করে। সরাসরি সামনের বা পাশের প্রভাব এবং রোলরোভারগুলি এয়ারব্যাগ লাগানোর খুব সম্ভব ঘটনা।
<urn:uuid:871686ee-2a70-4492-acf6-77fe50bb1cdc>
King Richard II, the eldest surviving son of the Edward, the Black Prince, and Joan of Kent, was born at Bordeaux. He became heir to the Crown upon his father's death, in June 1376, and, upon the death of his grandfather, Edward III, a year later, king, at the age of ten and a half years. No regular regency was established at his accession, but Parliament nominated a council and assumed a general control over it. In this council, John of Gaunt, the eldest surviving son of King Edward, had little power. In 1381, King Richard, aged only fourteen-and-a-half, showed splendid courage and craft in facing and subduing, in London, the Peasantsí Revolt, the worst insurrection of the lower classes that ever threatened society in England. In the next year, he was married to his first wife, Anne of Bohemia. His uncles, John of Gaunt, Duke of Lancaster, and Thomas, whom he created Duke of Gloucester, as well as the Earls of Warwick, Arundel, Nottingham and Derby, were "over mighty subjects," constantly dangerous to the Crown. Richard seems early to have taken refuge in the society of what these men called 'favourites', such as Michael de la Pole, Robert de Vere and several of his father's old companions in arms. Accordingly, in the Parliament of 1386, the opposition demanded a commission of 'reform', which was to govern the Kingdom for a year, and, after some long resistance, the King was obliged to give way. Such of the favourites as the opposition was able to catch were put to death in 1388. Richard professed to acquiesce, but he was only biding his time for vengeance. This did not come until in 1396. Richard had married his second wife, the child bride, Isabel of France, and concluded a long truce with the French Crown. In the next year, he contrived to arrest Gloucester and Arundel, always his secret enemies. Then, overawing a parliament by the presence of a strong armed levy, he got the Acts of 1386 and 1387 repealed, condemned Arundel, Gloucester and Warwick to death, banished Archbishop Arundel, but acquitted Derby and Nottingham, whom he soon afterwards advanced to Dukedoms of Hereford and Norfolk respectively. A fresh Parliament, in the next year, at Shrewsbury gave the King the customs for life and he, afterwards, interpolated, into the Act, clauses still more favourable to the Royal authority. Meanwhile, the two remaining leaders of 1387, now Dukes of Hereford and Norfolk, could not but feel uneasy. Each suspected the other of maligning him to the King. They quarrelled and challenged each other to a jousting duel. The King stopped the duel when the combatants were already in the lists, and banished them both. To Hereford, however, he expressly promised the estates of his father, John of Gaunt, if that prince should die during his son's exile. John died in 1399 and Richard violated his promise by confiscating the Lancastrian estates. Duke Henry returned from France and landed in Yorkshire, professing to claim only his father's title and property. However, Richard's government had been so unpopular that Henry was eventually able to go on to claim the Crown itself. Richard was in Ireland when Henry landed, and Henry, though as yet acting only as Duke of Lancaster, was practically master of the kingdom before his rival's return in July 1399. They met at Flint. Richard's own army had already melted away or deserted him there and he was, at once, treated as a captive. He is said to have offered to resign the Crown there and then, but the actual resignation did not take place till he had been taken in Henry's train to London, where he was sent to the Tower. A committee nominated by a parliament, which Henry had called in Richard's name, received his resignation. Richard was confined in various places, until a rising of his friends in 1400 which, though easily put down, is supposed to have led Richard's murder by starvation at Pontefract Castle. He was thirty-three. Numerous traditions that he was alive and had escaped to Scotland or elsewhere were handed down, but none of them are capable of proof. Richard's character has been a standing puzzle to historians, for it was evidently full of self-contradictory traits. The high-spirited boy who, alone of English sovereigns before George III, was ever called upon to confront a dangerous mob, and who emerged so triumphantly from that ordeal, ended as a melancholy, perhaps an insane captive. Fierce, impulsive and affectionate at some periods of his life, he was crafty and secret at others, yet with occasional fits of dreaminess. He had evidently a very high idea of Royal prerogative and a great contempt for Parliament and for his nobles. He was able to show much interest in letters and in art, though we do not know whether he was himself at all learned. He was prudent enough to make peace with France, which no doubt added to his unpopularity, and to undertake on two occasions, though without success, the long neglected task of restoring peace to Ireland. He was a man of great stature and great personal beauty. Edited from CRL Fletcher's 'Historical Portraits' (1909) The pictures on this page are cropped examples of images in our high resolution photo library. Please e-mail us for details of these or similar image availability at our very reasonable reproduction rates. Location release may be required for some photos. Click for Next |© Nash Ford Publishing 2006|
এডওয়ার্ড, দ্য ব্ল্যাক প্রিন্সের জ্যেষ্ঠ পুত্র ও জোয়ান অফেক্সের জীবিত সন্তানদের মধ্যে সর্বকনিষ্ঠ দ্বিতীয় রিচার্ড বোর্দো জন্মগ্রহণ করেন। তিনি তার বাবার মৃত্যুর পর মুকুটের উত্তরাধিকারী হন, ১৩৭৬ সালের জুন মাসে, এবং তার পিতামহ, তৃতীয় এডওয়ার্ডের মৃত্যুর দেড় বছর পর, রাজা, সাড়ে দশ বছর বয়সে। তার রাজত্বের ক্ষেত্রে কোনো নিয়মিত রিজেন্সি প্রতিষ্ঠিত হয়নি তবে পার্লামেন্ট একটি কাউন্সিল নিয়োগ করে এর উপর সাধারণ নিয়ন্ত্রণ গ্রহণ করে। এই সভায় জন অফ গ্যান্ট, রাজা এডওয়ার্ডের একমাত্র জীবিত পুত্র সামান্য ক্ষমতার ছিল. ১৩৮১ সালে রাজা রিচার্ড, মাত্র চৌদ্দ এবং নিম্ন শ্রেণীর সবচেয়ে খারাপ বিদ্রোহ, যা ইংল্যান্ড সমাজকে হুমকি যারা সবচেয়ে খারাপ বিদ্রোহের সম্মুখীন হতে সাহসিক এবং নৈপুণ্য দেখিয়েছিলেন লন্ডনে এসেছিলেন, লন্ডন কৃষক বিদ্রোহ. পরবর্তী বছরে তিনি তাঁর প্রথম স্ত্রী অ্যান অব বোহেমিয়া-কে বিয়ে করেন। তাঁর চাচা জন অফ গন্ট, ডিউক অফ ল্যাঙ্কাস্টার এবং টমাস, যাদেরকে তিনি ডিউক অফ গ্লুসেস্টার বানিয়েছিলেন, এছাড়াও ওয়ারউইকের আর্লস, অরান্ডেলের নটিংহ্যাম এবং ডার্বির আর্লস "শক্তিশালী প্রভুদের" অন্তর্ভুক্ত ছিলেন, যাঁরা রাজসিংহাসনের জন্য সবসময় হুমকি ছিলেন। রিচার্ডকে দেখে মনে হয় 'নির্বাচকরা' যেমন মাইকেল ডি লা পোল, রবার্ট ডি ভের এবং তার বাবার কিছু পুরনো বন্ধুবান্ধবের কাছে আশ্রয় নিয়েছে। সেই অনুযায়ী, ১৩৮৬ সালের সংসদে বিরোধী দল 'সংস্কারের' দাবি জানায়, যা এক বছরের জন্য কিংডমকে নিয়ন্ত্রণ করবে এবং অনেক বিরোধিতার পরে, রাজা যেতে বাধ্য হন। বিরোধী পক্ষের হাল ধরা সম্ভবপর ছিল না বলে ১৩৮৮ সালে তাদের হত্যা করা হয়। রিচার্ড এতে সম্মতি দেন, কিন্তু প্রতিশোধের জন্য কেবল অপেক্ষা করছিলেন। এটি ১৩৯৬ সালে না আসা পর্যন্ত ঘটেনি. রিচার্ড তার দ্বিতীয় স্ত্রী ফ্রান্সের ইসাবেলেকে বিয়ে করেছিলেন এবং ফরাসি রাজদণ্ডের সাথে দীর্ঘস্থায়ী বিরতি দিয়েছিলেন। পরের বছরে তিনি গ্লৌচেস্টার ও অরান্ডেলকে গ্রেপ্তার করার ষড়যন্ত্র করেছিলেন, সর্বদা তাঁর গোপন শত্রু ছিলেন। এরপর, শক্তিশালী সশস্ত্র বাহিনীর উপস্থিতি দ্বারা সংসদকে সমৃদ্ধ করে, তিনি ১৩৮৬ এবং ১৩৮৭ সালের আইনগুলো বাতিল করে, অরুনডেল, গ্লসেস্টার এবং ওয়ারউইককে মৃত্যুদন্ডে দন্ডিত করেন, আর্চবিশপ অরুনডেলকে নির্বাসিত করেন, কিন্তু ডার্বি এবং নটিংহামকে অব্যাহতি দেন, যাদেরকে তিনি শীঘ্রই যথাক্রমে ফোরোফার্ড এবং নরফোকের ডকুন্ডস-এ এগিয়ে নিয়ে যান। একটি নতুন সংসদ, আগামী বছরে শ্রিউসবারি রাজা জনকে জীবনের জন্য শুল্ক দেয় এবং তিনি পরবর্তীতে সংযোজন করেন, অনুচ্ছেদগুলি এখনও রয়্যাল কর্তৃপক্ষের পক্ষে আরও অনুকূল। এদিকে, ১৩৮৭ এর বাকি দুই নেতা, এখন ডাউজার ডিউকস অফ হেরফোর্ড এবং নরফোক, অস্বস্তি না নিয়ে পারেনি। প্রতিটি সন্দেহভাজন রাজা তাদের একে অন্যকে খারাপভাবে অভিযুক্ত করেছিলেন। তারা ঝগড়া করে এবং একে অন্যকে জোয়ালিতে প্রতিযোগিতা করতে চ্যালেঞ্জ করে। রাজা যুদ্ধ বন্ধ করেন যখন যোদ্ধারা তালিকায় আগেই ছিল এবং তাদের উভয়কে বহিষ্কার করেন। তবে তিনি অবশ্য তার বাবার জন গাস্টের এস্টেটের জন্য রয়্যালটি প্রদান করার প্রতিশ্রুতি দিয়েছিলেন যদি সেই প্রিন্স তার পুত্রের নির্বাসনের সময় মারা যান। ১৩৯৯ সালে জন মারা যান এবং রিচার্ড তার প্রতিশ্রুতি ভঙ্গ করে ল্যানকাস্টারের এস্টেট বাজেয়াপ্ত করেন। ডিউক হেনরি ফ্রান্স থেকে ফিরে এসে ইয়র্কশায়ারে অবতরণ করেন এবং দাবি করেন যে কেবলমাত্র তাঁর বাবার উপাধি এবং সম্পত্তি। তবে রিচার্ডের সরকার এতটাই অজনপ্রিয় ছিল যে, হেনরি অবশেষে ক্রাউন দাবি করতে সক্ষম হয়েছিল। রিচার্ড যখন আয়ারল্যান্ডে অবতরণ করেন হেনরি তখন সেখানে ছিলেন, এবং হেনরি তখনো কেবলমাত্র ল্যাংকাস্টেনের ডিউক হিসেবে কার্যরত থাকলেও ১৩৯৯ সালের জুলাই মাসে তার প্রতিদ্বন্দ্বীর প্রত্যাবর্তনের পূর্বে কার্যত রাজ্যের প্রভু ছিলেন। ১৮ জুলাই ফ্লিন্টসে তাঁদের সাক্ষাৎ ঘটে। রিচার্ডের নিজের সেনাবাহিনী ইতোমধ্যে গলে গিয়েছিল বা তাকে সেখানে ছেড়ে চলে গিয়েছিল এবং তিনি সাথে সাথে বন্দী হিসেবে আচরণ পেয়েছিলেন। তিনি সেখানে রাজসিংহাসন ত্যাগ করার প্রস্তাব দিয়েছিলেন বলে বলা হয় এবং তারপর তিনি পদত্যাগ করতে অস্বীকার করেন, কিন্তু তার আসল পদত্যাগটি হেনরির ট্রেনে লন্ডনের নিয়ে যাওয়া পর্যন্ত হয়নি, যেখানে তাকে টাওয়ার্ট-এ পাঠানো হয়েছিল। একটি সংসদ মনোনীত কমিটি, যা হেনরি রিচার্ডকে আহ্বান করেছিলেন, তার পদত্যাগপত্র গ্রহণ করা হয়েছিল। রিচার্ড বিভিন্ন স্থানে সীমাবদ্ধ ছিলেন, ১৪০০ সালে তার বন্ধুদের উত্থান পর্যন্ত যখন সহজেই দমন করা যায় নি, যা সহজে ফেলে দেওয়া হলেও, রিচার্ডকে অনাহারে পন্টেফ্রাক ক্যাসেলে হত্যার দিকে পরিচালিত করেছিল। তাঁর বয়স তেত্রিশ। তার অনেক ঐতিহ্য যে তিনি জীবিত ছিলেন এবং স্কটল্যান্ড বা অন্য কোথাও পালিয়ে গিয়েছিলেন তা ধরে রেখেছে, কিন্তু তাদের কোনটি সাক্ষ্য প্রমাণ করতে সক্ষম হয় না। রিচার্ড এর চরিত্রটি ঐতিহাসিকদের জন্য একটি স্থায়ী ধাঁধা ছিল, কারণ এটি স্পষ্টতই স্ব-যুক্তিহীন বৈশিষ্ট্যগুলিতে পূর্ণ ছিল। জর্জ তৃতীয়ের সম্মুখে ইংরেজ সভ্যাসকদের মধ্যে একা যে উচ্চাভিলাষী বালককে বিপদজনক জনতা দাঁড় করানো কোন কঠিন বিষয়ের সম্মুখীন হওয়ার জন্য আহ্বান করেছিল এবং যে সেই পরীক্ষা থেকে এত সফলভাবে ফিরে এসেছিল যে, সে এক সময় হতবুদ্ধি কয়েদী বলেই বোধ হয়। প্রচন্ড, আবেগপ্রবণ এবং স্নেহপ্রবণ ছিলেন তাঁর জীবনের কোনো কোনো সময়, তিনি ছিলেন চতুর এবং গোপনীয়, কিন্তু মাঝে মাঝে তাঁর মধ্যে স্বপ্ন দেখার প্রবল প্রবণতা ছিল। রাজকীয় ক্ষমতার বিষয়ে তাঁর যথেষ্ট উচ্চ ধারণা ছিল এবং সংসদ এবং তাঁর রাজন্যবর্গের প্রতি প্রচণ্ড ঘৃণা ছিল। তিনি চিঠিপত্রে এবং শিল্প সম্পর্কে প্রচুর আগ্রহ দেখাতে পেরেছিলেন, যদিও আমরা জানি না তিনি নিজে আদৌ শিক্ষিত ছিলেন কিনা। তিনি ফ্রান্সের সাথে শান্তি স্থাপনে যথেষ্ট সতর্ক ছিলেন, যা সন্দেহাতীতভাবে তাঁর অজনপ্রিয়তা বাড়িয়েছিল এবং দুইবার তা করার চেষ্টা করেন, যদিও তাঁর সফল হয়নি, আয়ারল্যান্ডের শান্তি ফিরিয়ে আনার দীর্ঘ অবহেলিত কাজ। তিনি ছিলেন মহান ব্যক্তি এবং মহান ব্যক্তিগত সৌন্দর্য. সিআরএল ফ্লেচারের 'ঐতিহাসিক চিত্রাবলী' থেকে সম্পাদনা (১৯০৯) এই পৃষ্ঠার চিত্রগুলি আমাদের উচ্চ রেজোলিউশন ফটো লাইব্রেরির চিত্রগুলির কর্তন উদাহরণ। এইরকম কোনো ছবি অথবা অনুরূপ প্রাপ্যতার জন্য অনুগ্রহ করে আমাদের উদার প্রজনন হারে বিস্তারিত জানতে আমাদের ইমেল করুন। কিছু ছবির স্থানাভাবে প্রয়োজন হতে পারে। Next-এর জন্য ক্লিক করুন |© ন্যাশ ফোর্ড পাবলিশিং ২০০৬|
<urn:uuid:ebae8f19-94e1-4e2e-8ecb-0a1772e2ff48>
In rural Wales they’ve had to develop new ways of delivering HIV prevention services. HIV prevention is usually seen as a package of syringe dispersal, disposal, health care and help with drug problems, often based in drug agencies. This has worked well in urban areas where most people live within reach of needle exchanges or drug agencies. In rural areas with dispersed populations, localised schemes cannot reach drug users who live more than a few miles away. In these areas it may be more effective to separate syringe dispersal, disposal and help with drug problems.
গ্রামীণ ওয়েলসে এইচআইভি প্রতিরোধের সেবা প্রদানের জন্য তাদের নতুন পদ্ধতি বিকাশ করতে হয়েছে।এইচআইভি প্রতিরোধটি সাধারণত একটি সিরিঞ্জ বিতরণ, নিষ্পত্তি, স্বাস্থ্য যত্ন এবং ওষুধের সমস্যাগুলির সাথে সাহায্য হিসাবে, প্রায়শই মাদক সংস্থার উপর ভিত্তি করে। এটি শহুরে এলাকায় ভালভাবে কাজ করেছে যেখানে বেশিরভাগ লোক সংশ্লিষ্ট চুক্তি বা মাদক সরবরাহকারীদের নাগালের মধ্যে থাকে। গ্রামীণ এলাকায় যেখানে ছড়িয়ে ছিটিয়ে থাকে, স্থানীয় অঞ্চলে ছড়িয়ে ছিটিয়ে থাকা স্কিমগুলি সেই মাদক ব্যবহারকারীদের কাছে পৌঁছাতে পারে না যারা কয়েক মাইলের বেশি দূরে বাস করে। এসব এলাকায় সিরিঞ্জের বিচ্ছুরণ, নিষ্পত্তি এবং ওষুধের সমস্যার সমাধানে সহায়তা করা বেশি কার্যকর হতে পারে।
<urn:uuid:782c0793-43a7-4c92-9689-35e3d83f60cd>
Date(s) - January 1, 2018 Categories No Categories The ninth World Urban Forum (WUF9), convened by the UN Human Settlements Programme (UN-Habitat), will bring together thousands of stakeholders to share practices and knowledge on how cities are built, planned and managed. WUF9 participants will include representatives of: national, regional and local governments; non-governmental organisations; community-based organisations; research institutions and academies; the private sector; development finance institutions; foundations; the media; and UN organisations and other international agencies. The WUF’s key objectives include: advocating for and raising awareness on sustainable urban development; advancing knowledge on sustainable urbanisation through debates, and exchange of experiences and best practices; and coordinating and cooperating within and between different constituencies towards advancing and implementing the Habitat Agenda. WUF is the biggest international event to address human settlements, including rapid urbanisation and its impact on cities, communities, economies, climate change and policies. It meets every two years, and participation has increased to around 22,000 attendees from all over the world. WUF9 will be the first Forum to meet after the post-2015 development agenda process and the UN Conference on Housing and Sustainable Urban Development – Habitat III in 2016.
তারিখ(s) - জানুয়ারী ১, ২০১৮ Categories No Categories বিষয়শ্রেণী: জাতিসংঘ মানব বসতি কর্মসূচি (UN-Habitat) কর্তৃক আয়োজিত নবম বিশ্ব নগর ফোরামের (WUF9), শহরগুলি কীভাবে নির্মিত হয়, পরিকল্পনা করা হয় এবং পরিচালিত হয় সে সম্পর্কে অনুশীলন এবং জ্ঞানের আদান প্রদানের জন্য হাজার হাজার স্টেকহোল্ডারদের একত্রিত করবে। ডব্লিউইউএফ৯ অংশগ্রহণকারীদের মধ্যে থাকবে: জাতীয়, আঞ্চলিক এবং স্থানীয় সরকার; বেসরকারি সংগঠন; সম্প্রদায় ভিত্তিক সংগঠন; গবেষণা প্রতিষ্ঠান এবং একাডেমী; বেসরকারি খাত; উন্নয়ন অর্থ প্রতিষ্ঠান; ফাউন্ডেশন; গণমাধ্যম; এবং জাতিসংঘের বিভিন্ন সংস্থা এবং অন্যান্য আন্তর্জাতিক সংস্থা। ডব্লিউইউএফের মূল লক্ষ্যগুলির মধ্যে রয়েছে: টেকসই নগর উন্নয়নে প্রচার এবং সচেতনতা বৃদ্ধি; বিতর্ক ও অভিজ্ঞতার আদান-প্রদানের মাধ্যমে টেকসই নগরায়ন নিয়ে আলোচনা করা; এবং হ্যাবিট্যাট অ্যাজেন্ডা এগিয়ে নেওয়া এবং বাস্তবায়নের জন্য বিভিন্ন নির্বাচনী এলাকা ও তাদের মধ্যে সহযোগিতা ও সমন্বয়। ডব্লিউইউএফ হল মানবিক জনবসতির উপর আলোকপাত করে এমন সবচেয়ে বড় আন্তর্জাতিক অনুষ্ঠান, যার মধ্যে দ্রুত নগরায়ন এবং নগর, সম্প্রদায়, অর্থনীতি, জলবায়ু পরিবর্তন এবং নীতির উপর প্রভাব অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। এটি প্রতি দুই বছরে অনুষ্ঠিত হয় এবং সারা বিশ্ব থেকে প্রায় ২২,০০০ অংশগ্রহণকারীর অংশগ্রহণ বৃদ্ধি পেয়েছে। ইউএফ৯ হবে প্রথম ফোরাম যা ২০১৫ সালের পরবর্তী উন্নয়ন সংক্রান্ত পরিকল্পনার পরে এবং জাতিসংঘ সম্মেলন অন হাউজিং অ্যান্ড সাসটেইনেবল আরবান ডেভেলপমেন্ট - এর ২০১৬ সালের পর মিলিত হবে।
<urn:uuid:a8b9ed3f-cfb7-467a-9819-219cfc3aff43>
The fiber is thermoplastic, and thus can be formed into a desired shape by applying heat and pressure. They are primarily used for apparels and commercial furnishings. Cotton linters or wood chips are converted into sheets of pure cellulose. The cellulose is then put into a glacial acetic acid and aged for come time under controlled temperature conditions. After the process of aging is complete, it is mixed with acetic anhydride. A small amount of sulfuric acid is also added, which acts as catalyst. The reaction produces a thick, clear liquid solution of cellulose acetate. The dope, so formed, is mixed with water, causing the formation of white flakes, which are then dried, dissolved in acetone. Thee process then leads to the formation of acetate. Acetate has a number of uses. Some of them are: - Industrial fabrics - Home and commercial furnishings
ফাইবারটি তাপীয়, তাই তাপ এবং চাপ প্রয়োগ করে পছন্দসই আকারে তৈরি করা যেতে পারে। এগুলি প্রধানত পোশাক এবং বাণিজ্যিক আসবাব হিসাবে ব্যবহৃত হয়। তুলা ইলিন্ডস বা কাঠ কণা বিশুদ্ধ সেলুলোজের শীটগুলিতে রূপান্তরিত হয়। সেলুলোজকে এরপর হিমায়িতকারী এসিটিক এসিডের মধ্যে রেখে কালীন সময়ে অব সমরিত করা হয়। কালাকালীনের প্রক্রিয়া সম্পন্ন হবার পর এসিটিক অ্যানহাইড্রাইডের সাথে মিশ্রিত করা হয়। সামান্য পরিমাণে সালফিউরিক এসিডও যোগ করা হয় যা প্রভাবক হিসেবে কাজ করে। বিক্রিয়া সেলুলোজ অ্যাসিটেটের একটি ঘন, স্বচ্ছ তরল সমাধান উৎপন্ন করে। ডো দিয়ে তৈরি জোয়ানকে পানির সঙ্গে মিশ্রিত করে জোয়ানে দ্রবীভূত শ্বেতআবলুস গঠন করা হয়। এই প্রক্রিয়া থেকে অ্যাসিটেট তৈরি হয়। অ্যাসিটেটের বেশ কিছু ব্যবহার রয়েছে। সেগুলোর কিছু হল: - শিল্প বস্ত্র - গৃহ ও ব্যবসায়িক সাজ-সরঞ্জাম
<urn:uuid:3783c303-3346-42d8-9fd6-6212e5061014>
I often see this curious little moth, also called the ‘Many-plumed Moth’, flying early dusk around my Honeysuckle. The common name is misleading, as it has six plumes as the scientific name meaning “six-fingered” indicates. Brownish, feathery wings with lighter patternation makes this small moth an unusual yet beautiful sight. At rest it closes its wings and adopts a triangular come arrowhead pose which do not always make the usually distinct feathery wings obvious. Wingspan 14 to 16mm. The caterpillar feeds on the buds and leaves of Honeysuckle. It flies throughout the year. Easily disturbed from the foodplant during the day, where it flutters slowly to land a short distance away. Flies at dusk and into the night, and comes to light readily, and usually one of the first visitors. Found in open woodland, hedgerows, commons and gardens. Common and widespread throughout the British Isles. The Twenty-plume Moth belongs to a family of micro-moths called Alucitidae, of which there is only one British species. June 2011, rear garden, Staffordshire. Camera Panasonic Lumix DMC-FZ38. © Pete Hillman 2011.
আমি প্রায়ই এই অদ্ভুত পতঙ্গকে দেখি, যার নাম ‘বহুপালক মথ’, আমার হেনসাকিলে সন্ধ্যা বেলা উড়তে থাকে। সাধারণ নাম বিভ্রান্তিকর, যেহেতু বৈজ্ঞানিক নামের মানে "ছয়-খাঁজ" এবং এই উল্লেখ ইঙ্গিত দেয় যে ছয় পালক। হালকা রঙের রূপরেখা সহ বাদামী, ঠোঁটের ফ্লি এই ক্ষুদ্র মথকে একটি অস্বাভাবিক অথচ সুন্দর দৃশ্য করে তোলে। অবশেষে বিশ্রাম নিলে পাখা বন্ধ করে ত্রিভুজাকৃতি আসা তীরধাবন করে যা সবসময় স্বাভাবিক ডানাকে স্পষ্ট করে না। ডানা ১৪ থেকে ১৬মিমি. দিনের বেলা উদ্ভিদের খাদ্য থেকে সহজেই বিচলিত হয়, যেখানে ধীরে ধীরে মাটিতে উড়ে আসে এবং কিছু দূরে যায়। সন্ধ্যায় এবং রাতের বেলা মাছি উড়ে আসে এবং সহজেই আলো জ্বলে এবং সাধারণত প্রথম আগতদের মধ্যে একজন। খোলা বন, ঝোপঝাড়, কমন্স এবং বাগানে পাওয়া যায়। ব্রিটিশ দ্বীপপুঞ্জের সর্বত্র সাধারণ এবং সাধারণ. দ্য ট্রু-প্লাম মথ অ্যুলচিটিডি , যা অ্যালুসিটিডস নামে পরিচিত তার একটি মাইক্রোম মথ পরিবারের, যার মধ্যে কেবল একটি ব্রিটিশ প্রজাতি রয়েছে। জুন ২০১১, রিয়ার গার্ডেন, স্টাফোর্ডশায়ার। ক্যামেরা প্যানথম্ফন লুমিক্স ডিএমসি-এফজেড৩৮। © পিট হিলম্যান ২০১১।
<urn:uuid:75438fa1-8a82-423a-b1b9-2940c0717cda>
An excellent article about listening techniques from Dr. Darrin! Listening is one of the four core skills of language acquisition along with reading, writing, and speaking. This post will explain several broad categories of listening that can happen within the ESL classroom. Reactionary listening involves having the students listen to an utterance and repeat back to you as the teacher. The student is not generating any meaning. This can be useful perhaps for developing pronunciation in terms of speaking. Common techniques that utilize reactionary listening are drills and choral speaking. Both of these techniques are commonly associated with audiolingualism. Responsive listening requires the student to create a reply to something that they heard. Not only does the student have to understand what was said but they must also be able to generate a meaningful reply. The response can be verbal such as answering a question and or non-verbal such as obeying a command. View original post 357 more words
ডঃ দেরিন এর কাছ থেকে শোনার কৌশল সম্পর্কে একটি চমৎকার নিবন্ধ! শুনতে পাওয়া ভাষা শিক্ষার চারটি মূল দক্ষতার মধ্যে একটি এবং সেই সাথে পড়া, লেখা এবং কথা বলারও একটি। এই পোস্টটি ব্যাখ্যা করবে শ্রবণের কয়েকটি বিস্তৃত বিভাগ যা ই এস এল ক্লাসরুমে ঘটতে পারে। রিঅ্যাক্টর শ্রবণ একজন বর্ণনাকারীর সাথে একটি বর্ণনাকারীর কথা শুনতে পারে এবং শিক্ষককে আপনাকে আবার বলতে পারে। ছাত্রটি কোনও অর্থ উৎপন্ন করছে না। এটি সম্ভবত কথা বলার ক্ষেত্রে উচ্চারণের বিকাশের জন্য কার্যকর হতে পারে। সাধারণ কৌশলগুলি যা প্রতিক্রিয়াশীল শোনার ব্যবহার করে সেগুলি ড্রিল এবং কোরাল কথা বলা। এই দুটি কৌশলই সাধারণত শ্রবণ-অন্ধদের সাথে যুক্ত। রেসপিরেটিং কথা বলার জন্য ছাত্রকে এমন কিছুর প্রতিক্রিয়া তৈরি করতে হবে যা তারা শুনেছিল। ছাত্রকে যা বলা হয়েছিল তা বুঝতে হবে শুধু তাই নয় তার একটি অর্থপূর্ণ উত্তরও তৈরি করতে হবে। উত্তরটি মৌখিক হতে পারে যেমন প্রশ্নটির উত্তর দেওয়া এবং বা অ-ভাষাগত যেমন আদেশের বাধ্য হওয়া। মূল পোষ্ট ৩৫৭ টি শব্দ বেশি অভিব্যক্তিপূর্ণ করে লিখুন আরও শব্দ
<urn:uuid:5135a288-892a-48a0-96ef-e3b628f72f63>
A legend in modern day microbial-warfare, Dr. John Bartlett has been a witness to the discovery and defeat of the world's most sinister viral infections. A pioneer in the research of HIV/AIDS, C-DIFF, and antimicrobial resistance, Dr. Bartlett was Chief of the Division of Infectious Diseases at Johns Hopkins for 26 years. Dr. Donald Ainslie (D.A.) Henderson (1928-2016) was a major figure in the fight against infectious diseases, beginning in the 1950s, when he worked for Alex Langmuir at the newly-established Epidemic Intelligence Service of the CDC. During that time, he created and operated the first Smallpox Surveillance unit in the United States.
আধুনিক দিন মাইক্রোবায়োলজিক কিংবদন্তির ডাক্তার জন বার্টলেট বিশ্বের সবচেয়ে খারাপ ভাইরাল সংক্রমণগুলি আবিষ্কারের এবং পরাজয়ের সাক্ষী ছিলেন। এইচআইভি / এইডস, সি-ডিফ এবং অ্যান্টিবায়োটিক প্রতিরোধের গবেষণায় অগ্রণী ডাঃ বারলেট ২৬ বছর ধরে জনস হপকিন্স এ সংক্রামক রোগ বিভাগের প্রধান ছিলেন। ডঃ ডোনাল্ড আইন্সলি (ডি.এ.) হেন্ডারসন (১৯২৮-২০১৬) সংক্রামক রোগগুলির বিরুদ্ধে যুদ্ধে একটি বড় মাপের ব্যক্তি ছিলেন, ১৯৫০ এর দশকে শুরু করে, যখন তিনি এলেক্স ল্যাংমিউয়ারে কাজ করে নতুন প্রতিষ্ঠিত এপিডেমিক ইন্টেলিজেন্স সার্ভিসের জন্য সিডিসির ছিলেন। সেসময় তিনি যুক্তরাষ্ট্রের প্রথম জলবসন্তের নজরদার ইউনিট তৈরি ও পরিচালনা করেন।
<urn:uuid:ad6af079-7127-4e26-9002-4ab9dbd97cbd>
Every day NASA posts a new astronomy related picture to their site — I bring them to you in case you forget. This Sunday’s beautiful image is titled Cassini Spacecraft Crosses Saturn’s Ring Plane. Explanation: If this is Saturn, where are the rings? When Saturn’s “appendages” disappeared in 1612, Galileo did not understand why. Later that century, it became understood that Saturn‘s unusual protrusions were rings and that when the Earth crosses the ring plane, the edge-on rings will appear to disappear. This is because Saturn’s rings are confined to a plane many times thinner, in proportion, than a razor blade. In modern times, therobot Cassini spacecraft orbiting Saturn now also crosses Saturn’s ring plane. A series of plane crossing images from 2005 February was dug out of the vast online Cassini raw image archive by interested Spanish amateur Fernando Garcia Navarro. Pictured above, digitally cropped and set in representative colors, is the striking result. Saturn’s thin ring plane appears in blue, bands and clouds in Saturn’s upper atmosphere appear in gold. Details of Saturn’s rings can be seen in the high dark shadows across the top of this image, taken back in 2005. Moons appear as bumps in the rings.
নাসা প্রতিদিন তাদের সাইটে নতুন জ্যোতির্বিদ্যা সংক্রান্ত একটি ছবি পোস্ট করে দেয়— যদি ভুলে গিয়ে থাকেন তাহলে তোমাদের কাছে নিয়ে আসছি। সোমববারের এই সুন্দর ছবিটি হলো ক্যাসিনি স্পেসক্রাফ্ট শনির বলয়েখাগুলি পার করে। ব্যাখ্যা: এটা শনি হলে কোথায় বলয় আছে? ১৬১২ সালে যখন শনির “উপকক্ষগুলি” অদৃশ্য হয়ে গেল, গ্যালিলিও কেন বুঝতে পারেনি। পরে সেই শতাব্দীতে, এটি বোঝা গিয়েছিল যে শনির অস্বাভাবিক প্রজাপতিগুলি রিং ছিল এবং যখন পৃথিবী বৃত্তাকার হয় তখন প্রান্ত-অন রিং অদৃশ্য হয়ে যাবে। এর কারণ শনির বলয়গুলো রেজার ফলার চেয়েও বহু গুণ পাতলা একটি সমতলে সীমাবদ্ধ, যার অনুপাত শল্যচিকিৎসক যন্ত্রের চেয়ে শতগুণ পাতলা। বর্তমানকালে, সেরাটব ক্যাসিনি মহাকাশযান এখন শনির বলয়কেও অতিক্রম করে। ২০০৫ সালের ফেব্রুয়ারিতে বেশ কিছু বিমান অতিক্রম করার চিত্র থেকে প্রাপ্ত তথ্যাবলী ক্যাসিনি কাঁচা ইমেজ আর্কাইভে আগ্রহী স্প্যানিশ অপেশাদার ফার্নান্দো গার্সিয়া নাভারো সংগ্রহ করে। ডিজিটালি কেটে নেয়া এবং প্রতিনিধিত্বমূলক রঙে সেট করা উপরের ছবিটি তার প্রতিফলন। শনির পাতলা বলয়কে নীল, ব্যান্ড এবং মেঘকে শনির উপরের বায়ুমণ্ডলে স্বর্ণে দেখা যায়। ২০০৫ সালে তোলা এই ছবির উপরে শনির বলয়গুলো বিশদভাবে দেখা যায়। গ্রহাণু বেষ্টনীতে আবক্ষ কালো ছায়ায় চাঁদগুলি থাকে।
<urn:uuid:04869254-dcea-46b6-906e-4418a7e60757>
Nuclear Technology / Volume 182 / Number 2 / May 2013 / Pages 242-247 Regular Technical Paper / Special Issue on the Symposium on Radiation Effects in Ceramic Oxide and Novel LWR Fuels / Decontamination/Decommissioning / dx.doi.org/10.13182/NT13-A16434 Decontamination of fuel pins is an important process step in nuclear fuel fabrication. Decontamination assumes greater significance with respect to fuels containing plutonium, owing to both plutonium's high radiotoxicity arising from its long biological half-life and its relatively short radioactive half-life. The advantages of using a laser to decontaminate such radioactive surfaces over conventional cleaning techniques are well recognized. This paper describes detailed process optimization and field implementation of laser-assisted decontamination of fuel pins of the Prototype Fast Breeder Reactor (PFBR). A short-pulsed Nd-YAG laser has been effectively used to decontaminate the fuel pins by exposing their outer surface to laser radiation of an appropriate fluence. The laser parameters were controlled to achieve the required cleaning without causing any clad surface damage. Achievement of such was confirmed by evaluating the laser-cleaned surface using scanning electron microscopy, chemical composition studies by electron probe microanalysis, and Vicker's microhardness test.
নিউক্লিয়ার টেকনোলজি / ভলিউম ১৮২ / নাম্বার ২ / মে ২০১৩ / পৃষ্ঠা ২৪২-২৪৭ নিয়মিত প্রযুক্তিগত কাগজ / সিরামিক অক্সাইডের বিকিরণ প্রভাব সিম্পোজিয়ামের বিশেষ সংখ্যা রেডিয়েশন এফেক্টস ইন এ টেরিফিকেশনস / ডিসচনটেশন / dx.doi.org/10.13182/NT13-A16434 টার্বোচার্জারড জ্বালানির পিনের ডিসচনটেশন হল পারমাণবিক জ্বালানি উৎপাদনের একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রক্রিয়া ধাপ। প্লুটোনিয়ামের সাথে সম্পৃক্ত জ্বালানি জ্বালানি, দীর্ঘ জীববিজ্ঞানগত অর্ধায়ু এবং তার অপেক্ষাকৃত স্বল্প তেজস্ক্রিয় অর্ধায়ু, উভয়টি প্লুটোনিয়ামের উচ্চ বিকিরণের ঝুঁকিপূর্ণ প্রকৃতির কারণে প্লুটোনিয়াম সমৃদ্ধ জ্বালানিগুলোতে ক্রোমাটাইজেশন অধিকতর গুরুত্বপূর্ণ হয়ে দাঁড়ায়। প্রচলিত পরিষ্কারক পদ্ধতির এই তেজস্ক্রিয় পৃষ্ঠতলগুলো ক্রোমাটাইজেশনে সক্ষম লেজার ব্যবহার করে পরিষ্কার করার সুবিধা সম্পর্কে সুপরিচিত। এই কাগজটি প্রোটোটাইপ ফাস্ট ব্রিডার রিএক্টর (পিএফবিআর) এর জ্বালানী পিনের লেজার-সহায়তা ডেস্ট্রাকশানকে বিশদ প্রক্রিয়া অপটিমাইজেশন এবং ক্ষেত্র বাস্তবায়নের বর্ণনা দেয়। একটি শর্ট-পালস এনড-ইয়াং লেজার কার্যকরভাবে জ্বালানি পিনকে তাদের বাইরের পৃষ্ঠে যথাযথ ফ্লুয়েশনের আলোকসজ্জার মাধ্যমে ডেস্ট্রাকশনগুলি কার্যকরীভাবে পরিষ্কার করতে ব্যবহৃত হয়েছে। লেজার প্যারামিটারগুলি প্রয়োজনীয় পরিষ্কার অর্জনের জন্য কোনও ক্ল্যাডিং পৃষ্ঠ ক্ষতি না করে নিয়ন্ত্রিত ছিল। স্ক্যানিং ইলেক্ট্রন মাইক্রোস্কোপি, রাসায়নিক গঠন অধ্যয়ন, ইলেকট্রন প্রোব মাইক্রোঅ্যানালাইসিস এবং ভিকারের মাইক্রোহার্ডনেস পরীক্ষায় লেজার পরিষ্কার পৃষ্ঠ পরীক্ষার দ্বারা এই অর্জন নিশ্চিত করা হয়েছে।
<urn:uuid:be0bedb4-a932-456f-b799-60efd1bd8f0b>
One of the most popular types of wood for woodworking projects is the all important plywood. Plywood is an interesting and immensely useful wood constructed from thin wood veneer layers, sometimes called “plies.” Plywood is sold in sheets that have several layers glued together. Their wood grains are purposefully rotated 90 degrees to create the look of striated wood grain. Now that you know what plywood is, learning to use it in woodworking projects might become a necessity. How to Choose Plywood for Woodworking Plywood is sold at lumber mills and home improvement stores. When you purchase plywood, take note of its composition. Certain plywood is thinner or may be lower in quality. The type of plywood for woodworking depends on the specific use. For example, to build an outdoor, freestanding garden box, choose higher quality, thicker plywood that offers more durability. Don’t be afraid to be creative with plywood. Use a table or band saw to cut plywood for larger project pieces, like table tops and outdoor furniture like Adirondack style chairs. Plywood can be easily cut into slats for decorative designs for fences. Plywood for Fine Furniture Use plywood for fine furniture projects. These woodworking projects generally require a table saw or circular saw for cutting. Ideally, plywood in large sheets needs to be cut into smaller sizes in order to make them workable. One tip is to save all unused sheets of cut plywood in a cool, dry place for future projects. Certain types of furniture may require a router that has an edging guide to finish cutting and shaping plywood. You may want to consider using thinner plywood for some furniture projects. Where applicable, two thinner pieces of plywood can be glued together. Try smoothing the finished edges of the plywood with light grain sanding paper to avoid splintering. Much Ado about Plywood for Woodworking If you can dream it, you can find many ways to use plywood in woodworking projects by studying its properties. For example, plywood made from spruce lumber tends to be soft. Some types of plywood are overlaid with other woods like birch, teak or rosewood to give woodworking projects a professional appearance. Plywood is usually sold in large 4 ft. by 8 ft. sheets and comes in a thickness of one-eighth, one-quarter, three-eighths, one-half and three-quarter inch thicknesses. Ash, birch, and oak are the most popular plywood veneers. Plywood Bookcases and Cabinets Depending on the size you choose, two fairly simple woodworking projects using plywood are bookcases and cabinets. Children’s toy chests are another easy woodworking project. Bookcases and cabinets can be built from two or three four by eight-foot sheets of plywood cut to design size. Bookcases are composed of two side panels and as many shelves as preferred, usually, two to four shelves, depending on height and width planned. Add two plywood doors to prevent dust buildup, if desired. Finish with a dark or light wood stain or these can also be painted. To make a child’s toy chest, you’ll need two plywood side panels, a plywood bottom and two long front and back panels. The size of the plywood panels depends on the size of the toy chest. Kids always love whimsical shapes. Cut plywood into a small table and chair set in fun shapes using your lathe or router. Use plywood to make a storage cabinet for your woodworking tools or an outdoor garden shed to stool gardening tools. These projects require several four by eight-foot sheets of plywood to complete. Choose a basic construction design in hard copy blueprint or use a laptop to access “How To” videos online. More from Plywood in Woodworking Woodworking hobbyists rarely run out of ideas for using plywood in woodworking projects. Beginners can start with plywood scraps to make bird houses and handmade, woodwork weather vanes. Don’t forget that woodworking projects also make great gifts for any season of the year. Author: Paul Moore
কাঠের প্রকল্পগুলির জন্য সবচেয়ে জনপ্রিয় প্রকারের কাঠ হ'ল অল-টাইপ প্লাইউড। পাতলা কাঠ আস্তরণের স্তরগুলির সাথে নির্মিত প্লাইউড একটি আকর্ষণীয় এবং অত্যন্ত দরকারী কাঠ যা "চালা" নামে পরিচিত। প্লাইউডকে কয়েকটি স্তরযুক্ত শীটগুলিতে বিক্রি হয় যা। তাদের কাঠের কোর ইচ্ছাকৃতভাবে 90 ডিগ্রি কোণে ঘোরানো হয় স্ট্রাইট কাঠ শস্য চেহারা তৈরি করতে। এখন আপনি জানেন যে পাতলা পাতলা কাঠের শস্য কী, কাঠের প্রকল্পের মধ্যে এটি ব্যবহার করা শেখা একটি প্রয়োজন হতে পারে। কিভাবে কাঠের উডিঙের জন্য প্লাইউড বেছে নেবেন প্লাইউড মিল এবং হোম ইম্প্রুভমেন্ট দোকানে এবং কাঠের আসবাবের দোকানে বিক্রি হয়। যখন আপনি পাতলা পাতলা কাঠের প্যানেল কিনেন, তখন এর গঠন সম্পর্কে নোট নিন। কিছু পাতলা পাতলা কাঠের প্যানেল তুলনায় কম হতে পারে। কাঠের কাজের জন্য পাতলা পাতলা কাঠের প্যানেল কোন ধরনের তা নির্ভর করে। উদাহরণস্বরূপ, একটি বহিরঙ্গন, ফ্রিস্ট্যান্ডিং বাগান বাক্স তৈরি করতে, উচ্চ মানের, পুরু পাতলা কাঠের প্যানেলটি বেছে নিন যা আরও স্থায়িত্ব প্রদান করে। প্লাইউড্রাসের সাথে সৃজনশীল হতে ভয় পাবেন না, আরও বড় প্রকল্পের টুকরো টুকরো করার জন্য প্লাইউড্রাসের কাটার জন্য একটি টেবিল বা ব্যান্ড করাত ব্যবহার করুন, যেমন টেবিল টপস, অ্যাডিরনড্যাক স্টাইলের চেয়ারের মতো। ফ্যাব্রিকের সাজসজ্জার জন্য সহজেই প্লাইউডকে স্লটে কাটা যায়। সুন্দর আসবাবের জন্য প্লাইউড সুন্দর আসবাব প্রকল্পের জন্য পাতলা পাতলা কাঠের ব্যবহার করুন। এই কাষ্ঠ প্রকল্পগুলি কাটার জন্য সাধারণত একটি টেবিল করাত বা বৃত্তাকার করাত প্রয়োজন। আদর্শভাবে, পাতলা পাতলা কাঠের পাতলা পাতলা কাঠের টুকরোগুলি ছোট ছোট টুকরো করে কাটা দরকার যাতে সেগুলি কার্যকরী হয়। একটি টিপ হল ভবিষ্যতে প্রকল্পের জন্য কাট করা পাতলা পাতলা কাঠের সমস্ত অব্যবহৃত শীটগুলি শীতল, শুকনো জায়গায় সঞ্চয় করা। কিছু আসবাবপত্রকে রাউটারের প্রয়োজন হতে পারে যা সমাপ্তির জন্য প্লাইউডিনকে কাটার এবং আকৃতি দেওয়ার জন্য এজিং গাইড রয়েছে। আপনি কিছু আসবাবপত্র প্রকল্পের জন্য পাতলা পাতলা কাঠের ব্যবহার বিবেচনা করতে পারেন। যেখানে প্রযোজ্য, সেখানে দুটি পাতলা পাতলা কাঠের টুকরো একসঙ্গে লাগানো যেতে পারে। খাঁজকাটা পাতলা পাতলা কাঠকে হালকা দানা বালি দিয়ে মসৃণ করে নিন যাতে ঘষামাজা হলে পাতলা পাতলা কাঠ ভেঙে না যায়। কাঠের কাজ করার জন্য প্লাইউডের সম্পর্কে অনেক অ্যাডো আপনি যদি স্বপ্ন দেখতে পান, আপনি এর বৈশিষ্ট্যগুলি অধ্যয়ন করে কাঠের প্রকল্পে প্লাইউড ব্যবহারের অনেক উপায় খুঁজে পেতে পারেন। উদাহরণস্বরূপ, স্প্রুস কাঠের মণ্ড থেকে তৈরি পাতলা পাতলা কাঠ নরম হয়। কিছু ধরনের পাতলা পাতলা কাঠ অন্যান্য কাঠ যেমন বার্চ, সেগুন বা রোজউডের মতো আরও দিয়ে লেপা হয় কাঠমিস্ত্রির প্রকল্পকে পেশাদার চেহারা দেওয়ার জন্য। প্লাইউড সাধারণত বড় ৪ ফুট বাই ৮ ফুটের মধ্যে বিক্রি হয়। পাতিলেবু এবং এক চতুর্থাংশ, তিন চতুর্থাংশ, তিন চতুর্থাংশ, অর্ধ এবং তিন-চতুর্থাংশ ইঞ্চি পুরুত্বের পাতলা পাতলা কাঠের বোর্ড। অ্যাশ, বার্চ এবং ওক হল সবচেয়ে জনপ্রিয় প্লাইউডের তক্তা। প্লাইউড বইবাচক এবং কেসমেন্টের আকার আপনি বেছে নেওয়ার উপর নির্ভর করে, প্লাইউডের দুটি সহজ কাঠের বোর্ড ব্যবহার করে বইবাচক এবং কেসমেন্ট। শিশুদের খেলনা সিন্দুক আরেকটি সহজ কাঠের কাজ প্রকল্প। বইয়ের আলমারি এবং ক্যাবিনেটগুলি দুটি বা তিনটি চার বাই আট ফুট প্লাইউডের পাতলা পাতলা কাঠের টুকরো থেকে নকশা আকারে তৈরি করা যেতে পারে। বইয়ের আলমারি দুটি পাশের প্যানেল এবং পছন্দসই হিসাবে কয়েক তাক, সাধারণত, দুই থেকে চার তাক, উচ্চতা এবং প্রস্থের উপর নির্ভর করে পরিকল্পনা করা হয়। যদি চান তাহলে ধুলো জমায়েত রোধ করতে দুটি প্লাইউডের দরজা যোগ করুন। যদি চান তাহলে একটি অন্ধকার বা হালকা কাঠ রঙ দিয়ে শেষ করুন অথবা এগুলিও রং করা যেতে পারে। একটি শিশুর খেলনা চেম্বার করতে আপনি দুটি প্লাইউডের পাশ প্যানেল, একটি প্লাইউডের নীচে এবং দুটি দীর্ঘ সামনে এবং পিছনে প্যানেল প্রয়োজন হবে। পুতুলঘরের প্যানেলের আকারের উপর নির্ভর করে প্লাইউডের প্যানেলগুলির আকার। কিডস সবসময় মজার আকারের পছন্দ করে। আপনার লেদ বা রাউটার ব্যবহার করে ছোট টেবিল এবং চেয়ার সেট করতে প্লাইউডের টুকরো টুকরো করে কেটে নিন। কাঠের কাজ সরঞ্জামের জন্য স্টোরেজ ক্যাবিনেট বা বহিরঙ্গন বাগান শেডের জন্য আপনার কাঠের সরঞ্জামগুলির জন্য টুল গার্ডেনিং সরঞ্জাম তৈরি করতে প্লাইউড ব্যবহার করুন। এই প্রকল্পগুলিতে সম্পূর্ণ হতে বেশ কয়েকটি চার বাই আট-ফুট পাতলা পাতলা কাঠের পাতের প্রয়োজন। হার্ড কপিতে একটি বেসিক নির্মাণ নকশা বেছে নিন বা অনলাইনে "হাউ টু" ভিডিওতে অ্যাক্সেস নিয়ে ল্যাপটপ ব্যবহার করুন। উডসাইডে পাতলা পাতলা কাঠের শখের লোকেরা প্রায়ই আসবাবপত্রে পাতলা পাতলা কাঠের ব্যবহার করার আইডিয়া শেষ করে না। শুরু করতে চাইলে বুনিয়াদি পরিকল্পনা থেকে শুরু করে প্লাইউডের জঞ্জাল থেকে শুরু করে পাখির ঘর ও হাতে তৈরি, কাঠের কাজ করা ভ্যান তৈরি করতে পারেন। ভুলে যাবেন না যে, কাঠের কাজের প্রকল্পও বছরের যে কোনও মরসুমের জন্য দুর্দান্ত উপহার দেয়। লেখক: পল মুর
<urn:uuid:7d18a9ac-0976-4910-ac06-f61481034ce2>
2015-4 Boomer Sooner The 1st Amendment protects citizens from the government when they exercise their speech and press rights. So was it “free speech” or “creating a hostile learning environment,” when the President of the University of Oklahoma expelled two students for what they sang on a bus? And when a local man rips down a neighbors offensive house decorations, is it protected? Posted on March 12, 2015, in 1st Amendment, Dave, Freedom of Speech, Freedom of the Press, Podcast and tagged 1st Amendment, free speech, Freedom of Speech, Freedom of the Press, Racism, University of Oklahoma. Bookmark the permalink. Leave a comment.
২০১৫-৪ বুমের সানেরা ১ম সংশোধনী নাগরিকদের তাদের বক্তৃতা ও প্রেসের অধিকার প্রয়োগ করার সময় সরকার থেকে সুরক্ষা দেয়। ঠিক যেমন ওকলিগ বিশ্ববিদ্যালয়ের সভাপতি যখন একটি বাসে গান গাইবার কারণে দুইজন শিক্ষার্থীকে বের করে দেন, তখন কি “মুক্ত বক্তব্য” বা “একটি বিদ্বেষপূর্ণ শিক্ষার পরিবেশ সৃষ্টি” সুরক্ষা পাওয়ার যোগ্য ছিল? আর যখন একজন স্থানীয় লোক প্রতিবেশীদের অগুন্তি আক্রমণের ঘরকে নিঙড়ে নিঙড়ে তছনছ করে, সেটা কি সংরক্ষিত হয়? ১৫ই মার্চ, ২০১৫-এ পোস্ট করা হয়েছে, ১ম সংশোধনী, ডেভ, বাকস্বাধীনতা, সংবাদমাধ্যমের স্বাধীনতা, পডকাস্ট এবং পোষ্যদের, মুক্ত বক্তৃতা এবং # ১ম সংশোধনী বাকস্বাধীনতা, বাকস্বাধীনতা, সংবাদমাধ্যমের স্বাধীনতা, বর্ণবাদ, ওকলাহোমা বিশ্ববিদ্যালয়। খেয়াল রাখুন। মন্তব্য করে যান।
<urn:uuid:e918426d-479d-4276-b147-87af83b43a6d>
I've used the term kinematics a number of times in this lecture and I haven't really been very clear about what it means. Kinematics is a branch of mathematics that studies the motion of a body or a system of bodies. Kinematics is concerned with the positions of things or the angles between things and is concerned with velocities. These can be translational velocities or they could be angular velocities. Kinematics is not concerned with forces and moments. That's the business of dynamics. So in kinematics people study mechanisms such as the ones shown here and try to understand how the motion of one body is related to the motion of another body. I have shown here examples of a number of quite complex mechanisms. In kinematics, is the study of the motion of the various components of these mechanisms. In robotics, we consider two kinematic problems. First one, in what we discuss in this particular lecture is what's called the forward kinematic problem. And that is given the robot joint angles, what's the pose of the robot's tool tip? The second problem is called the inverse kinematics. And we're going to discuss that in the next lecture. Given that I know the pose that I want the robot in-defector to have, the problem is to determine what are the joint angles required in order to achieve that. Let me leave you with this quote I really like. It's about kinematics. This masterclass has been about kinematics and we define that term.
আমি এই বক্তৃতায় বেশ কয়েকবার গণিতবিদ্যার নাম দিয়েছি এবং এর অর্থ সম্পর্কে আমি খুব একটা স্পষ্ট ছিলাম না। গণিতবিদ্যাই গণিতের একটি শাখা যা একটি বস্তু বা শরীরের গতিবিধি নিয়ে অধ্যয়ন করে। গতিবিদ্যা বস্তুর অবস্থান বা বস্তুদ্বয়ের মধ্যবর্তী কোণ নিয়ে আলোচনা করে। এগুলোকে ক্রিয়ার কাজ বলা যায় অথবা ক্রিয়ারও ভ্রামক বলা যায়। গতিবিদ্যা বল ও মুহূর্ত সম্পর্কে উদ্বিগ্ন নয়। গতিবিদ্যার কাজ এসবই। সুতরাং গতিবিজ্ঞানে মানুষ এখানে দেখানো মেকানিজমগুলো নিয়ে পড়াশোনা করে এবং একটা দেহের গতি অন্য দেহের গতিকে কীভাবে প্রভাবিত করে তা বোঝার চেষ্টা করে। আমি এখানে বেশ কিছু জটিল মেকানিজম উদাহরণ দেখিয়েছি। গতিবিদ্যায় এসব প্রক্রিয়ার বিভিন্ন অংশের গতি বিষয়ক পড়ালেখা। রোবোটিকসে আমরা দুটি গতিবিদ্যা নিয়ে আলোচনা করি। প্রথম, এই বিশেষ লেকচারের যেসব লেকচারের কথা আলোচনা করব তাতে কি বলা হয় সেটার নাম হল ফরোয়ার্ড গতিবিদ্যা। এবং সেটা রোবটকে কৌণিক কোণনের কাজ, রোবটের টুল টিপের ভঙ্গীটা কি হবে ? দ্বিতীয় সমস্যাটি বিপরীতচলবিদ্যা বলে পরিচিত। আর সেটা নিয়ে আমরা পরের লেকচারেই আলোচনা করব। আমি জানি যে আমি রোবটটি ডিফেক্টর হতে চাই কি ভঙ্গিমা, সমস্যা হচ্ছে তা অর্জন করার জন্য প্রয়োজনীয় জয়েন্ট কোণগুলি নির্ধারণ করা। আমাকে এই উদ্ধৃতিতে ছেড়ে দাও আমি সত্যিই পছন্দ করি। এটার কথা হল গতিবিদ্যা. এই মাস্টার ক্লাসে গতিবিদ্যা নিয়ে আলোচনা করা হয়েছে এবং আমরা সেটা সংজ্ঞায়িত করি।
<urn:uuid:3b2f45fa-4302-40d8-9b40-6d17ed91b761>
Even though a debt crisis is gripping the European continent - the German economy is surging. According to the latest economic data - German unemployment fell in the month of December - bringing the average number of unemployed people in that nation to a two-decade low. Economists are now openly wondering just how long the German economy can be immune from the chaos surrounding it in places like Greece where unemployment is at 18% and Spain where unemployment just topped 23%. But the better question is why their economy is doing so well. The answer is they do what we used to do. They protect domestic manufacturing with high barriers to imports, and they encourage labor unions. In fact, nearly the entire German auto industry is unionized, allowing the nation to produce twice as many cars as the United States - while at the same time paying their workers more than $60 on average and still make healthy profits. On top of that - the German government has recession-proof programs like the "short-week" that pays businesses to cut back on the hours of workers rather than lay them off during economic downturns. Plus, Germany's constitution gives the labor force a say in everything from pay to working conditions in the factories they work for. All in all - Germany has given more power and protection to workers in their economy - and as a result their economy is growing. We should be taking some notes over here. (Do you think the United States will learn from Germany? Tell us here.)
এমনকি যদিও একটি ঋণ সংকট ইউরোপের মধ্যে ইউরোপীয় মহাদেশকে চেপে ধরছে - জার্মান অর্থনীতি ডিসেম্বরে মাসে বাড়ছে - সর্বশেষ অর্থনৈতিক তথ্য অনুযায়ী - জার্মান বেকারত্ব ডিসেম্বর মাসে কমেছে - যা সেদেশে গড় বেকার লোকের সংখ্যা দুই-ডোজ নীচে এনেছে। অর্থনীতিবিদরা এখন খোলাখুলিভাবে ভাবছেন যে জার্মান অর্থনীতি কত দীর্ঘকাল পর্যন্ত এর মতো জায়গায় বিশৃঙ্খলা থেকে রেহাই পেতে পারে যেখানে গ্রিসের বেকারত্বের হার ১৮% এবং স্পেনের বেকারত্বের হার মাত্র ২৩%। কিন্তু এর চেয়েও ভালো প্রশ্ন হচ্ছে কেন তাদের অর্থনীতি এত ভাল করছে? উত্তর হল তারা যা করতে এখন আমাদের মতো করে তারা তাই করে, তারা আমদানি নিরূদ্ধের উচ্চ বাধার মাধ্যমে গার্হস্থ্য উত্পাদন রক্ষা করে এবং তারা শ্রমিক ইউনিয়নগুলিকে উত্সাহ দেয়। আসলে, প্রায় পুরো জার্মান মোটরগাড়ি ইউনিয়নই করা হয়, যাতে দেশটিকে যুক্তরাষ্ট্রের চেয়ে দ্বিগুণ গাড়ি তৈরি করতে পারে - একই সঙ্গে একই সময়ে তারা তাদের শ্রমিকদের গড় মজুরি ৬০ ডলারের বেশি দেয় এবং এখনো সুস্থ মুনাফা করে। এর উপরে জার্মান সরকার "স্বল্পকালীন"র মতো মন্দা প্রতিরোধক প্রোগ্রামগুলি রয়েছে, যা অর্থনৈতিক মন্দার সময়ে কর্মীদের ছাঁটাই করার বদলে ব্যবসার কর্মচারীদের কাজের সময় কমিয়ে আনার জন্য প্রতিষ্ঠানকে অর্থ প্রদান করে। প্লাস, জার্মানির সংবিধান শ্রমিকদের বেতন থেকে শুরু করে কারখানায় কাজের শর্ত পর্যন্ত সবকিছুতে তাদের মতামত দেয় - সব মিলিয়ে - জার্মানি তাদের অর্থনীতিতে শ্রমিকদের বেশি ক্ষমতা এবং সুরক্ষা প্রদান করেছে - এবং ফলস্বরূপ তাদের অর্থনীতি বৃদ্ধি পাচ্ছে। আমাদের এখানে কিছু নোট নিয়ে যাওয়া উচিত. (আপনারা কি মনে করেন জার্মানি থেকে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র শিক্ষা নেবে? এখানে বলুন)
<urn:uuid:3c5cae77-7fc4-4e71-8bfb-8f402fe81c76>
We benefit from taxing our brains with the mental exercise of humor, much as we benefit from the physical exercise of a long run or a tough tennis match. Comedy extends our mental stamina and improves our mental flexibility. A 1976 study by Avner Ziv of Tel Aviv University found that those who listened to a comedy album before taking a creativity test performed 20% better than those who weren't exposed to the routine beforehand. In 1987, researchers at the University of Maryland found that watching comedy more than doubles our ability to solve brain teasers,So, teachers, rather than muzzle the wiseacre sitting in the back of the room, use his smart-alecky remarks to help liven up the lesson plan. You need to up your game to make the banter interesting and worthwhile, yet funny. Your students' brains will be exercised, and maybe yours will, too. Friday, March 21, 2014 Laughter: Pretty Good Medicine It's been well established that laughter confers physiological benefits that can speed up healing. Researchers have also shown that laughter, and the humor that triggers it, provides significant mental benefits:
আমরা মজা করার মানসিক অনুশীলন দ্বারা আমাদের মস্তিষ্ককে কর প্রদান করে থাকি, যেমন আমরা দীর্ঘ দৌড়ে বা কঠিন টেনিসের ম্যাচে শারীরিক অনুশীলন থেকে উপকৃত হই। কমেডি আমাদের মানসিক শক্তি বাড়িয়ে দেয় এবং আমাদের মানসিক নমনীয়তা বৃদ্ধি করে। তেল আবিব বিশ্ববিদ্যালয় এর আভ্নের যেভ এর ১৯৭৬ সালের একটি গবেষণায় দেখা গেছে, যারা সৃজনশীলতার পরীক্ষা দিতে যাওয়ার পূর্বে কমেডি অ্যালবাম শুনেছিল, তারা আগে থেকে গ্রহণ করা রুটিন এর থেকে ২০% ভালো করে। ১৯৮৭ সালে, ইউনিভার্সিটি অফ মেরিল্যান্ডের গবেষকরা আবিষ্কার করেন যে, কৌতুকাভিনয় দেখা মস্তিষ্কের ধাঁধা সমাধানের দ্বিগুণ ক্ষমতা আমাদের দেয়,সুতরাং, শিক্ষকরা ঘরের পেছনের দিকে বসে থাকা জ্ঞানীকে না শুনিয়ে তার স্মার্টএলেকি মন্তব্যের মাধ্যমে পাঠের পরিকল্পনাকে প্রাণবন্ত করে তুলতে সাহায্য করতে পারেন। উপভোগ্য এবং অর্থবহ হলেও হাস্যরসপূর্ণ করতে আপনাকে আপনার গেম আপ করতে হবে। আপনার ছাত্রদের মস্তিষ্ক ব্যবহার করা হবে এবং আপনারও হয়তো হবে। শুক্রবার, ২১ মার্চ, ২০১৪ হাসি: মোটামুটি ভালো চিকিৎসা এটা বেশ প্রতিষ্ঠিত যে হাসি সুস্থতার ক্ষেত্রে শারীরবৃত্তীয় সুফল প্রদান করে যা দ্রুত আরোগ্য হতে পারে। গবেষকরা এটাও দেখিয়েছেন যে, হাসি, এবং এর কারণে সৃষ্ট রসবোধ, উল্লেখযোগ্য মানসিক উপকারিতা প্রদান করে:
<urn:uuid:b9ad88e2-6ca1-412b-a92d-af35166d3f9b>
Second Saturday in March On the second Saturday of each month members of Hellenion pour a libation to one of the Olympians on the same day, from wherever they may be, with whomever may join them, around the world. In this way, whatever else we do to celebrate Hellenic occasions, we are united in doing the same action on the same day. In March, we honor Hephaistos. Hephaistos, because of His curious encounter with Athena, became de facto father of Erichthonios, the first king of Athens. He is also an ancestor to the entire city, so He received a sacrifice on Apatouria, the festival of the Athenian phratriai in the month of Pyanepsion (Walter Burkert, Greek Religion, p. 168). Elsewhere, by the Classical period, Hephaistos had become a secondary deity, probably of greater importance during the Bronze and earlier Iron Age, as the Homeric Hymn to Him (#20) suggests. But in Athens, He is honored at the Apatouria and also at the Khalkeia, the smith festival, which also involves Athena, and He had a large temple on the agora. In myth, Hephaistos, son of Hera, is the crippled god among the otherwise perfect Olympians, but, as Burkert says (p. 168), a special mark like that is a sign of special power, which He embodies in the work of his hands. Though ridiculed by the other Olympians in the Iliad and Odyssey, He is able to affect and influence them with His wits in ways that none of the other gods can emulate. The “craftsman god” is a reflection of the creative force inherent in us all, as the Orphic hymn to Him suggests. On this day, prepare a fire, if possible, to pour your libation into and read one of the hymns: the Orphic Hymn to Hephaistos (# 66) along with incense. Read also the Homeric Hymn to Hephaistos (# 20). Decorate your altar with objects of precious metal. Visit a craft show or shop or work on a craft of your own choosing. Orphic(#66) and Homeric (#21) hymns: to Hephaistos Further Reading & Sources For more information:
মার্চ মাসের দ্বিতীয় শনিবার প্রতি মাসের দ্বিতীয় শনিবারে হেলেনসিয়ন ম্যাসকটের সদস্যরা একই দিনে অলিম্পিয়ানদের একজনকে, যে কোন জায়গায়, যে কারো সাথে, সারা বিশ্বের সাথে পান করতে লিবয়োগ দেন। এ ভাবে আর সবক্ষেত্রে আমরা হ্যালিক্যাল উপলক্ষ পালন করি, একই দিনে একই কাজ করতে একস ভূমিকা পালন করি, মার্চ মাসে আমরা হেপাইস্তোসকে সম্মান জানাই. হেপাইস্তোস, এথেনার সঙ্গে তাঁর অদ্ভুত সাক্ষাতের কারণে তিনি এথেন্সের প্রথম রাজা এরিচথিওনিস-এর প্রকৃত বাবা হয়েছিলেন। তিনি পুরো শহরের পূর্বপুরুষ, তাই তিনি আপামোরিয়া এথেনীয়্ফরেসের উত্সব থেকে একটি বলি গ্রহণ করেছিলেন, যা পাইয়ানেপসন (ওয়াল্টার বার্কার্ট, গ্রীক ধর্ম, পৃ: ১৬৮) মাসে অনুষ্ঠিত হয়। অন্যত্র ধ্রুপদি যুগে, হেফাইস্তোস গৌণ দেবতা হয়ে ওঠেন, সম্ভবত ব্রোঞ্জ ও পূর্বের লৌহ যুগে অধিকতর গুরুত্বপূর্ণ ছিলেন, যেহেতু হোমেরিকের স্তবকে তাঁকে (#২০) উল্লেখ করা হয়েছে। কিন্তু এথেন্সে, তিনি আপাতৌরিয়া এবং খালকাইয়াও সম্মান পান, যা এথেনা জড়িত, এবং অ্যাগোরায় একটি বড় মন্দির ছিল। রূপকথায়, হেপার পুত্র, হিপ্পিলাওস, অন্যান্য নিখুঁত অলিম্পিয়ানদের মধ্যে পঙ্গু দেবতা, কিন্তু, বুরকার মতে (পৃ.পি। ১৬৮), একটি বিশেষ চিহ্ন যেমন এটি বিশেষ শক্তির চিহ্ন, যা তিনি তাঁর হাতের কাজে প্রতিনিধিত্ব করেন। ইলিয়াড ও ওডিসিতে অন্যান্য অলিম্পিয়ানদের দ্বারা উপহাসিত হলেও, তিনি তাদের প্রভাবিত করতে ও প্রভাবিত করতে সক্ষম হন তাঁর মনের মাধ্যমে যেভাবে অন্য দেবতারা পারেনি। “কারূশিল্পী দেবতা” হচ্ছে আমাদের সকলের মধ্যে অন্তর্নিহিত সৃজনী শক্তির প্রতিফলন, যেমন ওর্পিক তার উদ্দেশ্যে স্তোত্রটি বলে। এই দিনে, একটি আগুন প্রস্তুত করুন, যদি সম্ভব হয়, আপনার পানীয়কে আপনার স্বর্গে এবং একটি স্তবগান পড়া যাকঃ ওর্পিক স্তোত্র এফেথিস (# ৬৬) এবং ধূপ সহ থেমিস্টোয়াস (# 66)। আরও পড়ুন হেফাইস্তোসের স্তোত্র ( ম্যাসেঞ্জার) #২০। আপনার বেদীটি মূল্যবান ধাতুর জিনিস দিয়ে সাজাও। কোন কারুশিল্পের শো বা শপ পরিদর্শন কর অথবা নিজের পছন্দমতো কোন কারুশিল্পের কাজ কর। ওফিস( #৬৬) এবং হোমেরিক (#২১) স্তোত্র পরিদর্শন কর: হেফাইস্তোসের উদ্দেশ্যে আরও জানুন & উৎস আরো তথ্যের জন্য:
<urn:uuid:eb7d1648-dc8f-45af-a033-e8fad27681c6>
An 87-year-old man from Texas recently suffered severe burns to the top of his left hand. His doctors believed the burn damage was so extensive that skin grafts, the most common treatment option for burn victims, wouldn’t be able to help. Instead, his doctors tried an unorthodox treatment. Rather than a graft, they surgically placed the hand inside a pocket of tissue in the man’s abdomen. This let his hand receive a constant supply of blood to the damaged tissue. It also allowed his doctors to remove excess skin from the abdomen when the hand was removed, providing a layer of healthy tissue over the top of the patient’s hand. This hand treatment option created a tissue layer that was stronger and healthier than the grafts typically performed to treat serious burns. Necessity and Innovation When it comes to reconstructive surgery, the most obvious solution isn’t always the best one. While the Texas patient didn’t have a tummy tuck per se, it’s very likely that his hand was saved from amputation by the innovative strategy used by his surgeons. They say necessity is the mother of invention, an idea that has been particularly true in the medical field. As our knowledge of the human body develops, doctors are improving their surgical techniques to provide better outcomes for their patients. Doctors often must tailor each procedure to the specific needs of each patient on whom they operate. This creates the need for creative problem-solving across the entire medical field, particularly when the patient’s life is at stake. Fortunately for our 87-year-old patient, these unconventional techniques were put to use in a way that preserved both his hand function and overall quality of life.
টেক্সাসের একজন ৮৭ বছর বয়সী লোক সম্প্রতি তার বাম হাতের শীর্ষে গুরুতর দগ্ধ হয়েছিলেন। তার চিকিত্সকরা বিশ্বাস করেছিলেন যে পোড়ার সর্বাধিক সাধারণ চিকিত্সার বিকল্প ত্বকের গ্রাফ্টগুলি সাহায্য করতে পারবে না। পরিবর্তে, তাঁর চিকিত্সকরা একটি অবিরোধী চিকিত্সা চেষ্টা করেছিলেন। ক্ষত সারানোর জন্য কোনো অস্ত্রোপচারের পরিবর্তে তাঁরা মানুষের পেটের ভেতর কোষের পকেটের ভেতর অস্ত্রোপচার করে হাতটি ঢুকিয়ে দেন। এতে ক্ষতিগ্রস্ত কোষে সার্বক্ষণিক রক্ত সরবরাহ হয়। এটি তার ডাক্তারদের শরীরের অতিরিক্ত ত্বক অপসারণ করার অনুমতি দেয় যখন হাতটি সরিয়ে ফেলা হয়, রোগীর হাতের উপরে একটি সুস্থ টিস্যুর স্তর প্রদান করে। এই হাত চিকিত্সা বিকল্পটি টিস্যু স্তর তৈরি করেছিল যা সাধারণত গুরুতর পোড়া চিকিৎসার জন্য করা স্ট্রাকচারের চেয়ে শক্তিশালী এবং স্বাস্থ্যকর ছিল। প্রয়োজনীয়তার আইন এবং উদ্ভাবন যখন রিকনস্ট্রাকশন সার্জারি আসে, তখন সবচেয়ে সুস্পষ্ট সমাধান সর্বদা সেরা হয় না। টেক্সাসের রোগী, তার পেট কাটা ছিল না যদিও, তার হাতটি সম্ভবত তার সার্জনদের উদ্ভাবিত কৌশল দ্বারা সরানো হয়েছিল। তারা বলে যে প্রয়োজনীয়তা উদ্ভাবনের জননী, এমন একটি ধারণা যা বিশেষভাবে চিকিৎসা ক্ষেত্রে সত্য ছিল। মানব দেহের জ্ঞান যত বিকশিত হয় ততই চিকিত্সকরা তাদের রোগীদের আরও ভাল ফলাফল দেওয়ার জন্য তাদের অস্ত্রোপচারের কৌশলগুলি উন্নত করছেন। ডাক্তারদের প্রায়ই প্রতিটি পদ্ধতির জন্য প্রত্যেক রোগীর নির্দিষ্ট প্রয়োজনের সাথে খাপ খাইয়ে দিতে হয়। এটি পুরো মেডিক্যাল সেক্টরে সৃজনশীল সমস্যা সমাধানের প্রয়োজনীয়তা তৈরি করে, বিশেষত যখন রোগীর জীবন ঝুঁকিতে থাকে। আমাদের ৮৭ বছর বয়সী রোগীর জন্য সৌভাগ্য যে এই অপ্রচলিত কৌশলগুলি এমনভাবে ব্যবহার করা হয়েছিল যে তার হাতটি তার হাতের কার্যকারিতা এবং সামগ্রিক জীবনের মান উভয়ই রক্ষা করে।
<urn:uuid:7e4f64eb-ef55-4288-a012-6b1a6d0ab006>
Not of this World Object Lesson Text: John 17:6-19 Objects: Toy duck, teddy bear or any stuffed animal (or a live animal if possible) Children's Sermon idea: Jesus said that as Christians we are “not of this world.” Heaven is our true home. Place a bird, duck or some other animal (It could be a real animal.) on one of your church chairs beside other members of your congregation. Discuss with the children how this little animal would feel in this strange place away from the duck pond. Discuss with the children how heaven is our true home and the implications of being “not of this world.” Full Children's Sermon : Good morning children. I want to read to you something that Jesus said. It’s found in the Gospel of John, chapter 17, vs 13-18. (Read the text). Jesus said that we are “not of this world” in the same way that he is “not of this world.” Isn’t that interesting? As Christians and followers of Jesus our true home is heaven and this world is just a place we are visiting. I’ll explain to you what that is like. Look what I brought to church this morning. (Hold up a little duck). Imagine someone brought a little duck to church – this is just a toy duck but we can pretend. We’ll put him / her right here beside Mr. Johnston with all the other people in our church. How do you think this little duck will feel? (Discuss the fact that he is away from his real home at the duck pond. Discuss how he might feel out of place. Discuss how the people might get upset with the bird quacking and flying around etc.) That’s right. It would be difficult because this church is not the duck’s real home. I’m sure he would sit here dreaming about his true family and friends at home in the duck pond. Jesus said that as Christians and followers of Jesus our true home is heaven and that we are only visitors in this world. Because heaven is our true home we might sometimes feel like this little duck here this morning. Sometimes other people will make fun of us because we follow Jesus. Sometimes others just won’t understand what being a Christian is all about. Sometimes we will feel like this world is not our home. But that’s ok. Our real home is with God in heaven. Even here our earth we are members of the Kingdom of God. One day we will be with God in heaven but in the meantime there is so much for us to do here. Jesus sends us into this strange world to show his love, his power and his life to the many people who are lost and don’t know him. Kids Prayer: Dear God. Thank you that we have a wonderful home with you in heaven. While we are here on earth help us to share the love of Jesus in word and example. When we feel out of place and uncomfortable in this world help us to remember your son Jesus said he would always be with us. We ask this in the name of Jesus – Amen. Copyright Andrew Hewlett sundaychildrensfocus.com 2009 (Feel free to use this story but please give me credit and consider putting a link on your web site – Blessings, A.H.)- Also please "Like" this page on facebook - Thanks.
এই জগতের নয় বস্তুর পাঠ্যাংশ: যোহন ১৭:৬-১৯ বস্তু: খেলনা হাঁস, টেডি ফর্ট বা কোনও আঁকৃতির প্রাণী (বা সম্ভব হলে জীবিত প্রাণী) বাচ্চাদের ধর্মোপদেশ আইডিয়া: যীশু বলেছিলেন যে খ্রীষ্টান হিসাবে আমরা “এই জগতের নই”। স্বর্গ আমাদের প্রকৃত বাড়ি। আপনার মণ্ডলীর অন্য সদস্যদের পাশে আপনার একটি গির্জা চেয়ারের উপর একটি পাখি, হাঁস বা অন্য কোনও প্রাণী (এটি একটি বাস্তব প্রাণী হতে পারে।) রাখুন। হাঁসের পুকুর থেকে দূরে এই অদ্ভুত জায়গায় এই ছোট্ট প্রাণীটি কেমন লাগবে তা শিশুদের সাথে আলোচনা করুন। ছেলেদের সঙ্গে আলোচনা করুন যে স্বর্গ আমাদের আসল বাড়ি এবং “জগতের নহে” এই কথার প্রভাব কী। পূর্ণ ছেলেমেয়েদের উপদেশ : শুভ সকাল বাচ্চারা। আমি তোমাদের কাছে এমন কিছু পড়তে চাই যেটা যীশু বলেছিলেন। সেটা যোহনের সুসমাচার, ১৭বি নং। ১৩-১৮ তে পাওয়া যায়। (পাঠ করো)। যিশু বলেছিলেন যে, আমরা “এই জগতের” লোক নই, ঠিক যেভাবে তিনি “এই জগতের” নন; এটা কি আকর্ষণীয় নয়? খ্রিস্ট ধর্মাবলম্বী এবং আমাদের প্রকৃত গৃহ স্বর্গ এবং এই জগৎ কেবল একটি জায়গা যেখানে আমরা পরিদর্শন করছি। আমি তোমাকে বলছি সেটা কী হয়। দেখো আজ সকালে গির্জায় আমি কী এনেছি। (একটু হাঁস তোল)ভেবে দেখো, একজন কি মি. এর পাশে কিছুটা হাঁস নিয়ে এসেছিল গির্জায়। আমরা তাকে/তাকে এখানে এখানে মিঃ এর পাশে রাখব। আমাদের চার্চের বাকি সবার সঙ্গে জনস্টন। ছোট্ট হাঁসকে কেমন লাগবে বলে তোমার মনে হয়? (হাঁস পুকুরের উপর তার বাসাটা কোথায় এই বিষয়টি নিয়ে আলোচনা করো। কীভাবে তাকে অন্য কোথাও বেমানান লাগতে পারে তা নিয়ে আলোচনা করো। জনগণ পাখির কলতান শুনে এবং উড়ন্ত অবস্থায় ইত্যাদি নিয়ে কীভাবে বিচলিত হতে পারে সে সম্পর্কে আলোচনা করা হয়েছিল। এটাই ঠিক ছিল। এটা কঠিন হবে কারণ এই গির্জা হাঁসের আসল বাড়ি নয়। আমি নিশ্চিত সে তার প্রকৃত পরিবার ও বন্ধুদের নিয়ে বাড়িতে হাঁসের পুকুরে এখানে বসে স্বপ্ন দেখবে। যীশু বলেছেন যে খ্রীষ্টান এবং যীশু আমাদের সত্য গৃহ হিসাবে স্বর্গে আমাদের আসল বাড়ি আছে এবং আমরা এই পৃথিবীতে কেবল অতিথি। কারণ স্বর্গ আমাদের সত্য গৃহ তাই আমাদের মাঝে মাঝে এই ছোট্ট হাঁসটি অনুভব করতে হয় এই সকালে। কখনও কখনও অন্য লোকেরা আমাদের উপহাস করবে কারণ আমরা যিশুকে অনুসরণ করি। কখনও কখনও অন্যেরা বুঝতে পারবে না যে একজন খ্রিস্টান হওয়া কী। কখনও কখনও আমরা অনুভব করব যে এই পৃথিবী আমাদের বাড়ি নয়। তবে ঠিক আছে। আমাদের আসল বাড়ি স্বর্গে ঈশ্বরের সাথে। এমনকি এখানে আমাদের পৃথিবী ঈশ্বরের রাজ্যের সদস্য। একদিন আমরা স্বর্গে ঈশ্বরের সঙ্গে থাকব কিন্তু তার আগে আমাদের এখানে অনেক কিছু করার আছে। যিশু আমাদের এই অদ্ভুত পৃথিবীতে পাঠিয়েছেন তাঁর প্রেম, তাঁর ক্ষমতা এবং তাঁকে, অনেক লোককে তাঁর সম্বন্ধে না জানার জন্য দেখানোর জন্য, যারা হারিয়ে গেছে এবং জানে না তাদের দেখানোর জন্য। ছেলেবেলার প্রার্থনা: প্রিয় ঈশ্বর। ধন্যবাদ যে স্বর্গে আমাদের একটি চমৎকার বাড়ি আছে। যখন আমরা পৃথিবীতে আছি, যিশু যে প্রেমই আমাদের মধ্যে ছড়ান না কেন, সেই বিষয়ে আমরা আমাদের এই কথা ও উদাহরণের মাধ্যমে সাহায্য করতে পারি। যখন আমরা এই জগতে নিজেকে দুর্বল ও অস্বস্তি বোধ করি, তখন আমাদের সাহায্য করতে পারি যে, তোমার ছেলে যিশু বলেছিল যে সে আমাদের সঙ্গে সবসময় থাকবে। আমরা যীশুর নামে জিজ্ঞাসা করি - আমেন. কপিরাইট অ্যান্ড্রু হিউলেট সানডে চাইল্ডস ফোকাস.কম ২০০৯ (এই গল্পটি ব্যবহার করতে মুক্ত মনে করুন কিন্তু ক্রেডিট দিন এবং একটি লিংক আমার আপনার সাইটে দিতে দয়া করে - আশীর্বাদ, এ.এইচ.)- এবং ফেইসবুকেও এই পৃষ্ঠাটি "লাইক" করুন - ধন্যবাদ।
<urn:uuid:3639e35d-892f-42df-846c-688bca7c2e5c>
Paper Discussion Questions The Carlsbad Resolutions of 1819 seem like an extreme measure to control the youth as much as possible. The students are usually the open minded ones, and if you can limit their freedom, then you can limit rebellion, if you can limit rebellions, then you can avoid unexpected costs. This seems to be what the creators of these resolutions were thinking about. There resolutions are outrageous. They take full control over the lives of the students, from groups, research, publications, and even professors. The supervisor could be fired for no reason and the student would be left hanging with his term paper. Their study group could be seen as unauthorized and could also be closed down. The new agent that was to be introduced to each university has much influence. Anything suspicious is now under his control. These resolutions limit the liberty of many people are thus inappropriate. Not only does it put everyone on campus under a lot of stress, it thus effects the wellbeing of the university. If students and professors can’t have favorable conditions to work, their products are likely to be a lot worse than they could be.
পেপার ডিসকভারি কোয়েশ্চনস ১৮১৯ সালের কার্লসবাড রেজোলিউশন যুব সমাজকে যতটা সম্ভব নিয়ন্ত্রণ করার একটি চরম পদক্ষেপ বলে মনে হয়। ছাত্ররা সাধারণত খোলা মনের হয় এবং আপনি যদি তাদের স্বাধীনতাকে সীমিত করতে পারেন, তবে আপনি বিদ্রোহকে সীমাবদ্ধ করতে পারেন, যদি আপনি বিদ্রোহকে সীমাবদ্ধ করতে পারেন, তবে আপনি অপ্রত্যাশিত ব্যয় এড়াতে পারেন। এই সমাধানগুলি তৈরির নির্মাতারা এটাই ভাবতে চেয়েছিলেন বলে মনে হয়। ফলাফলে চরমপন্থার আশ্রয়. তারা ছাত্রদের জীবনের সম্পূর্ণ নিয়ন্ত্রণ নিয়ে নেয়, দল, গবেষণা, প্রকাশনা এমনকি অধ্যাপকও। কোনো কারণ ছাড়াই সুপারভাইজর বরখাস্ত হয়ে যাবে, ছাত্র তার থিসিস নিয়ে গ্যাঁড়াকলে পড়ে যাবে। তাদের অধ্যয়ন গোষ্ঠীকে অননুমোদিত এবং বন্ধ করা যেতে পারে। প্রতিটি বিশ্ববিদ্যালয়ে যে নতুন এজেন্টটি চালু হওয়ার কথা রয়েছে তার প্রভাব অনেক বেশি। যেকোনো সন্দেহজনক জিনিস এখন তাঁর নিয়ন্ত্রণে। এই সিদ্ধান্তগুলি অনেক লোকের স্বাধীনতা সীমাবদ্ধ করে দেয় তাই এটি অনুপযুক্ত। এটি কেবল ক্যাম্পাসে সবাইকে অনেক চাপে ফেলে না, এটি বিশ্ববিদ্যালয়ের স্বাস্থ্যকেও প্রভাবিত করে। যদি শিক্ষার্থী এবং অধ্যাপকদের কাজ করার জন্য অনুকূল পরিস্থিতি না থাকে তবে তাদের পণ্যগুলি সম্ভবত তাদের চেয়ে অনেক বেশি খারাপ হবে।
<urn:uuid:25174c37-66a3-4204-8441-58673c9f00e1>
Advanced technology devices are making life easier one cannot deny this fact but what after the complete use of such device even once it is corrupted badly what will be the next step would you throw it as a garbage or leave it at home as a useless scrap. The best method of using such electronic scrap is recycling. The process helps in generating new devices by assembling, dismantling and melting process. The automobile and industrial industries are hugely using it. The electronic devices are advanced and highly technical it carries long lasting features. The covering of all such devices is made up of many sorts of ferrous and non ferrous metals which carry high valuation even after getting scraps. Metals comes from landfills the mining of such virgin metals is time taking and consumes large percent of energy it causes many adverse effect on environment like emission of green gas therefore recycling is important. In order to minimize such devastating process recycling helps in storing and re-utilizing of mined metals. Moreover it gives economical benefits worldwide. It is creating 36 more times jobs giving tremendous employment opportunity to the people. Every segment of firms requires large part of manpower. Electronics device once have discarded, obsolete, ceased and no longer wanted then the last way is to recycle them. Many firm like CCC Scrap in New York pay good amount with pick up service facility to such e-waste recycling. One can earn higher amount of cash by selling them to recycling firm depending upon the quality and quantity of scraps.
উন্নত প্রযুক্তির যন্ত্রগুলো জীবনের কাজ সহজ করছে তা অস্বীকার না করলেও এই ধরনের যন্ত্রের সম্পূর্ণ ব্যবহার করার পর তা খারাপভাবে ক্ষতিগ্রস্ত হচ্ছে কিনা পরের ধাপে কী হবে সেটা একবার ভেবে দেখুন তো, আবর্জনার মতো ফেলে দেবেন নাকি অপ্রয়োজনীয়ভাবে ফেলে দিয়ে ঘরে বসে থাকবেন। এই ধরনের বৈদ্যুতিন স্ক্র্যাপ ব্যবহারের সেরা উপায় রিসাইক্লিং। প্রক্রিয়াটি প্রক্রিয়াজাতকে একত্রিত, বিচ্ছিন্ন এবং গলান প্রক্রিয়া হিসাবে ব্যবহার করে নতুন ডিভাইস তৈরি করতে সাহায্য করে। গাড়ি এবং শিল্পক্ষেত্রগুলি এটি ব্যাপকভাবে ব্যবহার করছে। বৈদ্যুতিন পণ্যগুলি উন্নত এবং উচ্চ কারিগরি এটি দীর্ঘস্থায়ী বৈশিষ্ট্য বহন করে। এ সকল যন্ত্রপাতির আচ্ছাদন অনেক ধরনের লৌহ ও লৌহহীন ধাতু দিয়ে তৈরি হয়, যেগুলো টুকরো টুকরো হয়ে যাওয়ার পরও উচ্চ মূল্য বহন করে। ধাতু মাটি থেকে আসে তাই এই ধরনের কুমারী ধাতুগুলো মাটিচাপা দিতে সময় লাগে এবং খরচ বেশি হয় এটা পরিবেশের উপর ব্যাপক নেতিবাচক প্রভাব ফেলে যেমন সবুজ গ্যাস নিঃসরণ তাই রিসাইকেল করা গুরুত্বপূর্ণ। এই ধরণের বিধ্বংসী প্রক্রিয়ার পুনঃব্যবহার কমানোর মাধ্যমে উত্তোলনকৃত ধাতুগুলোকে সংরক্ষণ এবং পুনঃব্যবহার করা সম্ভব। এবং এটি বিশ্বজুড়ে প্রচুর কর্মসংস্থান তৈরি করছে। এটি ৩৬ জন আরও বেশি চাকরির সুযোগ সৃষ্টি করছে। কোম্পানির প্রত্যেকটি অংশের জনবলের বড় অংশ প্রয়োজন। ইলেকট্রনিক্স ডিভাইস আগে ফেলে আসা, পুরানো, বন্ধ হয়ে আসা এবং এখন আর চায় না তখন শেষ উপায় হলো রিসাইকেল করা। অনেক কোম্পানি যেমন সিসিসি স্ক্র্যাপ নিউ ইয়র্কে ভাল পরিমাণ ভালো দামে এসব ই-বর্জ্য রিসাইকেল করে। রিসাইক্লিং প্রতিষ্ঠানের কাছ থেকে তাদের গুণমান ও পরিমাণ ভেদে বিক্রি করে নগদ অর্থ উপার্জন করা যায়।
<urn:uuid:b91c6307-138d-4d7b-8c3a-43ef3115da65>
One of the most common eastern landbirds in winter, the White-throated Sparrow breeds widely across the boreal forest and migrates south en masse in October. Most birds winter entirely south of the breeding range, in the Southeast and Midwest, and return northward in April and May. Compare the spring and fall migrations of White-throated Sparrow. Spring migration is a quick northward pulse from mid-April to mid-May. The fall migration is longer, from early September through mid-November–almost twice as long as the spring passage. This is a pattern that is repeated for many species of birds. It can be especially pronounced in shorebirds: while the spring passage of Semipalmated Sandpiper takes about 1.5 months, the fall passage spans early July to mid-October, with distinct peaks for adults and juveniles that are at least a month apart. Spring migration windows are short for several reasons. Since birds are highly territorial in spring, there is strong evolutionary pressure to arrive early on the breeding grounds and stake out the best territories. As flowers bloom and insects hatch, the early spring bounty can bring good food resources quickly, so birds try to time their arrival to reap the rewards. In fall, many food resources tend to persist as long as the climate will allow. Some species, like White-throated Sparrows, have a facultative migration in which some individuals will try to winter well to the north until the temperatures drop and bad weather forces them to move south. If resources persist (e.g., at a feeder) throughout the year, then these birds can usually survive without undergoing the perils of migration. Other species have noticeable staging grounds, where they may spend a month or more fattening up on abundant food at migratory way-stations in especially productive areas. As in the Semipalmated Sandpiper example discussed above, one reason that fall migrations are more protracted is that both adults and immature birds are moving over the course of the season. Often adults are the first to migrate, while immature birds remain near their natal grounds a bit longer. The later passages tend to consist of more immature birds. Watch for these patterns in other species occurrence maps as well.
শীতকালে পূর্বাঞ্চলের অন্যতম প্রধান পাখি, হোয়াইট থ্রোটেড স্প্যারো, বোরিয়াল বন জুড়ে প্রচুর সংখ্যায় বংশবৃদ্ধি করে এবং অক্টোবরে দক্ষিণে স্থানান্তরিত হয়। অধিকাংশ পাখি সারা বছর প্রজননের পরিসর মোটামুটি দক্ষিণে, দক্ষিণ-পূর্ব ও মধ্য-পশ্চিমাঞ্চলে থাকে এবং প্রজনন সীমার উত্তরে আসে এপ্রিল ও মে মাসে। সাদা গিরি চড়ুই এর বসন্ত ও শরত্কাল ভ্রমণের তুলনা কর। বসন্ত ভ্রমণ একটি দ্রুত উত্তরদিকের পাল যা মধ্য-এপ্রিল থেকে মধ্য-মে পর্যন্ত। পতন অভিবাসনটি দীর্ঘ, সেপ্টেম্বরের শুরু থেকে নভেম্বরের মাঝামাঝি পর্যন্ত প্রায় দ্বিগুণ সময় ধরে-যা প্রায় সমস্ত পাখির প্রজাতির জন্য পুনরাবৃত্তি করা হয়। এটি বিশেষত তীরে কয়েক প্রজাতির ক্ষেত্রে উচ্চারিত হতে পারে: সেম্পলের বসন্ত পথটি সেম্পলের স্যান্ডপিপারদের মধ্যে প্রায় 1.5 মাস সময় নেয়, তবে পতন পথটি জুলাইয়ের গোড়ার দিকে মধ্য-অক্টোবরের কাছাকাছি, প্রাপ্তবয়স্ক এবং প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য সুস্পষ্ট শিখর রয়েছে যা অন্তত এক মাস পৃথক। বসন্ত পরিযান উইন্ডোস কয়েকটি কারণে সংক্ষিপ্ত। যেহেতু পাখিরা বসন্তকালে অত্যন্ত আঞ্চলিক হয়, তাই প্রজনন ক্ষেত্রের শুরুর দিকে তাড়াতাড়ি আসার জন্য এবং সবচেয়ে ভালো এলাকা অধিকার করার জন্য বিবর্তনীয় চাপ থাকে। যেমন ফুল ফোটে এবং কীটপতঙ্গগুলি বেড়ে ওঠে, বসন্তের প্রথম দিকে ফসলের ভাল খাদ্য সরবরাহ দ্রুত হতে পারে, তাই পাখিরা তাদের আগমনকে উপযুক্ত সময়ে ফসল কাটার চেষ্টা করে। শরৎকালে, অনেক খাদ্য সম্পদ দীর্ঘস্থায়ী থাকে, যতক্ষণ পর্যন্ত আবহাওয়া অনুকূল থাকবে। কিছু প্রজাতি যেমন হোয়াইট থ্রোটেড স্প্যারোসের প্রজাতির একটি অভিযোজন রয়েছে যেখানে কিছু ব্যক্তি উত্তরের দিকে শীতকাল কাটানোর চেষ্টা করে যতক্ষণ না তাপমাত্রা কমে যায় এবং খারাপ আবহাওয়া তাদেরকে দক্ষিণে সরে যেতে বাধ্য করে। যদি সম্পদগুলি (উদাহরণস্বরূপ, ফিডারে) সারা বছর ধরে বজায় থাকে, তবে এই পাখিগুলি সাধারণত অভিবাসনের ঝুঁকি ছাড়াই বেঁচে থাকতে পারে। অন্যান্য প্রজাতির লক্ষণীয় মঞ্চায়ন স্থল রয়েছে, যেখানে তারা এক মাস বা তারও বেশি সময় ধরে অভিবাসনযোগ্য অঞ্চলে, বিশেষত উৎপাদনশীল অঞ্চলে, প্রচুর পরিমাণে খাদ্যের উপর ফিটনেস অর্জন করে। যেমন উপরে বর্ণিত সেমিপেল্টেড স্যান্ডপিপার উদাহরণে, একটি কারণ যে শরৎ পরিযায়ী আরো দীর্ঘ হয় তা হল যে প্রাপ্তবয়স্ক এবং অপ্রাপ্তবয়স্ক উভয় পাখিই ঋতুর মধ্যে স্থানান্তরিত হয়। প্রায়ই প্রাপ্তবয়স্করা প্রথম স্থানান্তরিত হয়, যখন অপ্রাপ্তবয়স্করা তাদের জন্মভূমির কাছে আরও বেশি সময় অবস্থান করে। পরবর্তী অংশগুলো অধিকতর অপ্রাপ্তবয়স্ক পাখির হয়। অন্যান্য প্রজাতির অন্যান্য ঘটনা মানচিত্রের এই প্যাটার্নগুলো লক্ষ করুন।
<urn:uuid:c71ee590-e299-443f-a281-ab895d6ecb95>
Animals – we can learn so much from them. Animals are not blinded by the problems humans face each day, and animals know when a human or another animal is in need of help. The interspecies animal surrogates below understand the need to help those who are helpless, and they understand the true meaning of selfless giving. The family lost their rabbit, Bonnie, to myxomatosis, a virus deadly to rabbits. Bonnie was able to feed her babies for eight days, but once Bonnie passed the owners didn’t know what to do. Luckily, a friend had a cat, Spotty, who had just had kittens. The family had given the kittens away, and Spotty was able to feed the baby bunnies. Bailey, a half Coyote/half Retriever, became a surrogate mom when 10 baby chicks wandered into her yard. Unsure of where the mother chicken went, Bailey watched her new babies with the ease of a seasoned mother. Luckily, Bailey’s owners were able to find people willing to adopt the chicks. Abandoned by their mother at birth, three white tiger cubs found a new mother in a friendly dog at their home at a wildlife park in China. Feeding the tiny, one-month old cubs her own milk, the dog let the cubs nurse from her, providing them with the food and sustenance they needed. Lily, a mutt, had been found along an old farm road. Brought to a local animal shelter, Lily was pregnant. Lucky for the shelter, all of her puppies were adopted. Then the shelter received a number of kittens without a mother. The people at the shelter decided to see if Lily would allow the kittens to feed from her, and they were in luck when Lily laid down and the kittens began to eat. A goat was able to step in and nurse two babies! The goat, which is not named, was able to provide milk for a foal and a fawn. The foal’s mother was not able to produce enough milk for her baby, and the fawn had been found abandoned in the woods by the farm. A surrogate to a Fallow Deer and a Watusi Calf, Molly, a Great Pyrenees, stepped in to nurse the two animals. Lilly, the fawn, and Lola, the calf, fed from Molly, who was a surrogate to many of the animals at the farm, including Oliver, a miniature horse, bear cubs, a cougar, and a goat. Even after Molly stopped producing milk Lilly would still try to nurse from her. Animals are not tainted by the emotions and judgments humans experience. Although some of these animals could be considered enemies or predator/prey, they understand when another animal is in need. A natural reaction to these videos is to think nature always finds a way, and it’s definitely true when you leave humanity out of the mix. If only humans could understand what these animals understand – helping those in need benefits everyone in the long run. Have you ever seen an interspecies relationship between animals? Do you think animals know something we don’t when it comes to helping others? Do you think think letting animals feed other animals is wrong or right?
প্রাণী - আমরা তাদের কাছ থেকে অনেক কিছু শিখতে পারি। প্রাণী প্রতিদিন মানুষ যে সমস্যার মুখোমুখি হয় তাতে অন্ধ হয়ে যায় না এবং প্রাণী জানে যে কোনও মানুষ বা অন্য প্রাণী সাহায্য চায় কিনা। আন্তঃপ্রজনন পশু নুনিভোগারা যারা অসহায় তাদের সাহায্য করার প্রয়োজনীয়তা বোঝে এবং নিঃস্বার্থ দানের প্রকৃত অর্থ তারা বোঝে। পরিবারটি তার মুরগি বোনি, মিউকোমায় হারিয়েছিল, একটি ভাইরাস যা মুরগিকে মেরে ফেলে। বনি তার বাচ্চাদের আট দিন ধরে খাওয়াতে সক্ষম হয়েছিল, কিন্তু যখন বনি মালিকদের পাশ কাটিয়ে চলে গিয়েছিল তখন তারা কী করতে হবে তা জানে না। সৌভাগ্যক্রমে, একজন বন্ধুর একটি বিড়াল ছিল, স্পট্টি, যে সবেমাত্র বিড়ালছানা পেয়েছিল। পরিবার বিড়ালছানাগুলিকে ছেড়ে দিয়েছিল, স্পটিটি বাচ্চা বানিচিদের খাওয়াতে সক্ষম হয়েছিল। বেইলি, একটি অর্ধ কয়োটি / অর্ধ রিট্রিভের, তার বাড়ির উঠানে ঘুরে বেড়ানোর ১০ টি বাচ্চা বিড়ালছানাগুলিকে একটি সারোগেট মা হয়ে উঠল। মা মুরগী কোথায় গেছে সে বিষয়ে কোন নিশ্চয়তা না থাকায়, বেইলি তার নতুন বাচ্চাদের খুব সহজে অভিজ্ঞ মায়ের মত দেখে। সৌভাগ্যক্রমে, বেইলি এর মালিকরা বাচ্চাদের দত্তক নেওয়ার জন্য ইচ্ছুক লোক খুঁজে পেতে সক্ষম হয়েছিল। জন্মের সময় তাদের মা দ্বারা পরিত্যক্ত, তিনটি সাদা বাঘ শাবক চীনের একটি বন্যপ্রাণী পার্কে একটি বন্ধুত্বপূর্ণ কুকুরের বাড়িতে একটি নতুন মা খুঁজে পেয়েছিল। এক মাস বয়সী ছোট শাবকদের নিজের দুধ খাওয়ান, কুকুর শাবকদের তার থেকে স্তন্যপান করতে দেন, তাদের খাবার এবং পুষ্টি সরবরাহ করেন যা তারা প্রয়োজন। লিলি, একটি মহোগপা, একটি পুরানো খামার রাস্তায় পাওয়া গিয়েছিল। স্থানীয় পশু আশ্রয়স্থলে আনা হয়েছিল, লিলি গর্ভবতী ছিলেন। এই আশ্রয়স্থলটির জন্য ভাগ্যবান, তার সমস্ত কুকুরছানা দত্তক নেওয়া হয়েছিল। তারপর আশ্রয়স্থলটি একটি মা ছাড়াই বেশ কয়েকটি বিড়ালছানা পেয়েছিল। আশ্রয়কেন্দ্রে লোকজন সিদ্ধান্ত নেন, লিলি তার বিড়ালছানাদের দুধ খাওয়াতে দেবে কিনা, আর তারা ভাগ্যবান যে, লিলি ঠায় বসে থাকার সিদ্ধান্ত নেন এবং বিড়ালছানারা দুধ খাওয়া শুরু করে। একটি ছাগল এগিয়ে এসে দুটি বাচ্চা দুধ খাইয়ে দিতে সক্ষম হয়! যে ছাগলটির নাম দেওয়া হয়নি, সেটি একটি বাছুরের জন্য দুধ দিতে সমর্থ হয় এবং একটি বাছুর। হংস মাতার বাচ্চা তার বাচ্চার জন্য যথেষ্ট দুধ উৎপাদন করতে পারে নি এবং পশুটিকে খামারের মধ্যে একটি বনে পরিত্যক্ত অবস্থায় খুঁজে পেয়েছিল। একজন ফলিং ডিয়ার এবং একটি উতুইস কালফ এর সারোগেট মলি, গ্রেট পারেইনস, দুটি পশুকে দুধ দেওয়ার জন্য এগিয়ে এসেছিলেন। লিলি, হংসী এবং লোলা, বাছুর, মোলি থেকে, যে মোরগের একজন সারোগেট ছিল, যে মোরগের মধ্যে একটা ক্ষুদ্রাকৃতির ঘোড়া, ভালুকের বাচ্চা, একটি কাউগার এবং একটি ছাগল ছিল। মলি দুধ উৎপাদন করা বন্ধ করলেও লিলি তার দুধ কে পরিচর্যা করে যেত। মানুষদের আবেগ ও বিচারের ফলে প্রাণীদের কলুষিত হয় না। যদিও কিছু কিছু প্রাণীদের শত্রু বা শিকারি/শিকার হিসেবে বিবেচনা করা যায়, তবুও অন্য কোন প্রাণীর প্রয়োজনে এরা তা বোঝে। এই ভিডিওগুলোর প্রাকৃতিক প্রতিক্রিয়া হচ্ছে প্রকৃতি সবসময় একটি পথ খুজে বের করে এবং আপনি যখন মানুষদেরকে বাদ দিয়ে দেন তখন তা অবশ্যই সত্য। মানুষ যদি জানত এই প্রাণীগুলো কী বোঝে — সাহায্যের প্রয়োজনে প্রয়োজনে সবাইকে দীর্ঘমেয়াদে উপকার করছে কেন এই প্রাণীদের সাথে কী পশুদের কোনো সম্পর্ক আছে? তুমি কী কখনো প্রাণীর মধ্যে আন্তঃপ্রজাতী সম্পর্ক দেখেছ যেখানে প্রাণীগুলো জানে না আমরা অন্যকে কীভাবে সাহায্য করি? আপনি কি মনে করেন, প্রাণীদের অন্য প্রাণীদের খাওয়ানো কি অন্যায় নাকি সঠিক?
<urn:uuid:1a87113a-e9d6-4ad8-83b3-7890eede7a97>
Lesson 1 (from Prologue, Baby Book, Hair) Prologue, Baby Book, Hair At first glance, the book appears to be a collection of assorted scenes, almost like a scrapbook, yet the chapters unfold as if they were part of a novel. The objective of this lesson is to read the Prologue and the first two chapters and determine how the author is going to establish the storyline through her use of disconnected scenes that move forward like looking at a scrapbook to write her biography. 1. Class Discussion: How is this story told? What style is the author using to tell the story? Who's story is this? How is the author connecting scenes from a scrapbook to make a story? What kind of book is this? Describe the town. Why were there always three hundred people? How was the town removed from the 1960s and 1970s, according to the author? Do you think the... This section contains 7,306 words (approx. 25 pages at 300 words per page)
লেসন ১ (শুরুর কথা, বেবী বুক, চুল থেকে) শুরুরকথা, বেবী বুক, চুল প্রথম দেখাতে মনে হবে বইটি বিভিন্ন দৃশ্যের সংকলন,প্রায় রেকআপ জিনিষের মত অধ্যায় গুলো যেন উপন্যাস।এর অংশ বিশেষ। এই পাঠের উদ্দেশ্য হল প্রস্তাবনা এবং প্রথম দুটি অধ্যায় পড়া এবং নির্ধারণ করা যে লেখক কিভাবে গল্পটিকে তার পরবর্তী দিকে যেতে একটি স্ক্র্যাপবুক দেখার মত করে স্থাপন করতে যাচ্ছেন, তার জীবনী লেখার জন্য। ১. ক্লাস আলাপ: গল্পটা কেমন? গল্পটা বলতে লেখক কোন ঢঙ ব্যবহার করেছেন? কার কাহিনি? লেখক কি দেখতে দেখতে স্ক্রিবিউটের দৃশ্যের সঙ্গে কাহিনি মেলাচ্ছেন কীভাবে? এটা কোন বই? শহরটিকে বর্ণনা করো। সব সময় তিন শ লোক থাকত কেন? ১৯৬০-এ-সত্তরের দশক থেকে শহরটাকে কীভাবে সরিয়ে দেওয়া হয়েছিল, সেটা লেখকের মতে? ...তা ছাড়া...এই বিভাগে ৭,৩০৬টি শব্দ (৩০০ শব্দের মধ্যে) পাতার বাসা
<urn:uuid:cc6d593e-8a56-4c80-b58e-b2dd5989cc95>
The name India is derived from Indus, which originates from the Old Persian word Hindus. The latter term stems from the Sanskrit word Sindhu, which was the historical local appellation for the Indus River. The ancient Greeks referred to the Indians as Indoi, which translates as “the people of the Indus”. The geographical term Bharat, which is recognised by the Constitution of India as an official name for the country, is used by many Indian languages in its variations. The eponym of Bharat is Bharata, a theological figure that Hindu scriptures describe as a legendary emperor of ancient India. Hindustan was originally a Persian word that meant “Land of the Hindus”; prior to 1947, it referred to a region that encompassed northern India and Pakistan. It is occasionally used to solely denote India in its entirety. - The Cottage - Cottage Bazaar
ভারত নামটি এসেছে সিন্ধু থেকে, যা পুরাতন ফার্সি শব্দ হিন্দু থেকে এসেছে, শেষ শব্দটি এসেছে সংস্কৃত শব্দ সিন্ধু থেকে, যা ঐতিহাসিক স্থানীয় নাম ছিল সিন্ধু নদের। প্রাচীন গ্রীকরা, ইন্ডিয়াকে ইন্ডোই হিসাবে উল্লেখ করেছিল, যা ভারতের সংবিধানের মাধ্যমে অনুবাদ করে। ভৌগোলিকভাবে, ভারত শব্দটি, যা ভারতের সংবিধান দ্বারা একটি সরকারী নাম হিসাবে স্বীকৃত, অনেক ভারতীয় ভাষায় এর বৈকল্পিক ব্যবহার করে। ভারত নামটি পৌরাণিক চরিত্রের একজন সদস্যকে নির্দেশ করে যা হিন্দু গ্রন্থে বর্ণিত প্রাচীন ভারতের একটি কিংবদন্তি সম্রাট। হিন্দুস্তানটি মূলত একটি ফারসি শব্দ যার অর্থ "হিন্দুদের দেশ"; ১৯৪৭ সালের আগে, এটি একটি অঞ্চল নির্দেশ করে যা উত্তর ভারত এবং পাকিস্তান নিয়ে গঠিত ছিল। এটি কখনও কখনও শুধুমাত্র সামগ্রিকভাবে ভারতকে নির্দেশ করতে ব্যবহৃত হয়। - কুটির - কুটির বাজার
<urn:uuid:be90ef8b-7e71-4b83-a699-d0f25415823b>
Mangoverde :: World Bird Guide :: Typical Antbirds :: Spot-winged Antbird Spot-winged Antbird Percnostola leucostigma Described by: Pelzeln (1868) Alternate common name(s): None known by website authors Old scientific name(s): Sclateria leucostigma, Schistocichla leucostigma No photographs are available for this species RangeNe. and Amazonian South America; Several isolated populations along the e. slope of the wc. Andes; (1) Ex. w. Venezuela (Tachira) s. along the base of the Andes in se. Colombia, e. Ecuador and ne. Peru s. to the Rio Ucayali. Includes population in w. Brazil (ex. sw. Amazonas and ex. w. Acre). (2) Se. Venezuela in the tepuis of e. Bolivar and adjacent Brazil (ex. n. Roraima). (3) E. Venezuela (ex. E. Bolivar), Guyana, Surinam, Guiana and ne. Amazonian Brazil e. from Rio Branco and Rio Negro to Amapa. (4) C. Peru (Huanuco, Pasco, Junin, s. Ucayali). (5) S. Peru (Cuzco, w. Madre de Dios, Puno) and wc. Bolivia (wc. La Paz). (6) S. Venezuela (sw. Amazonas), e. Colombia (Guiania, Vaupes, Amazonas), and nw. Amazonian Brazil (upper Rio Negro drainage s. to Rio Solimoes). (7) Sw. and c. Amazonian Brazil (lower Rio Japura e. to lower Rio Negro and s. of the Amazon e. to Rio Madeira) and ex. n. Bolivia (Pando). (8) C. Amazonian Brazil e. of the Rio Madeira to Para (w. of the Rio Tocantins) and s. to n. Rondonia and ex. n. Mato Grosso. No videos are available for this species No sounds are available for this species Clements, James F. Birds of the World: A Checklist. Vista, CA: Ibis Publishing Company, 2000. Comments/ErrorsPlease email with errors/comments on this page or to donate photos. If there is no family list to the left, you may have arrived at this page from a direct link. Please select "Mangoverde World Bird Guide" to view the entire bird site.
ম্যাঙ্গওভার্ডে :: ওয়ার্ল্ড বার্ড গাইড :: সাধারণ অ্যান্টবার্বেস :: স্পটড-উইংড অ্যান্টবার্ব স্পটঃ স্পটড-উইংড অ্যান্টবার্বেস পেরিয়ান্সোলা লিউস্কোস্টিগমা বর্ণনা: পেলজেলিন (১৮৬৮) সাইড-অপিনিয়ন বিকল্প নাম(s): ওয়েবসাইট লেখকেরা কেউই চেনেন না পুরাতন বৈজ্ঞানিক নাম(s): স্ক্লেটারিয়া লিউস্কোস্টিগমা, সিস্টোচিরেলা লিউস্কোস্টিগমা কোন ছবি আছে এই প্রজাতির জন্য অনলাইনে পরিসীমা। Ne. এবং আমাজন দক্ষিণ আমেরিকা; বিভিন্ন বিচ্ছিন্ন জনগোষ্ঠী যারা খাল বরাবর বসবাস করতেন। এবং। (১) এক্স। ওয়েড। ভেনিজুয়েলা (তাছিরা) ট। এবং। কলম্বিয়ার আন্দিজ বন বরাবর, ই। ইকুয়েডর এবং না। পেরুতে রিও ইউক্যালিপটাস। ওয়াই-তে অন্তর্ভুক্ত জনগোষ্ঠী। ব্রাজিল (এক্স। সোয়। আমাজোনাস এবং এক্স। ডাব্লু। একর (২) (2) সে। বলিভার এবং ব্রাজিলের টেপুয়াতে ভেনেজুয়েলাঃ (এক্স।রা।রা। রাই।রা।রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই রাই র পেরু (কুজকো, w. মাদ্রে দে ডায়োস, পুয়ের্তো ) ও সুরো. বলিভিয়া (ওয়। লা পাজ). (6) এস. ভেনেজুয়েলান (sw. আমাজনীয়াস), ই. কলম্বিয়া (গুয়াইয়া, ভ্যাপস, আমাজনীয়াস) ও ঁ. আমাজনিয়ান ব্রাজিল (আপার রিও নেগ্রো ড্রেনেশন ই। রিও সোলিমোসি). (7) এস. এবং সি. আমাজনিয়ান ব্রাজিল (নীচের রিও জাপুরি ই। ঊর্ধ্ব রিও নেগ্রো ও এস. আমাজন ই.-এর পতন এবং বলিভিয়া (পাঁদো))। ও এন বলিভিয়া (বনাম বোটোস;৮) । ব্রাজিল এ । রিও মাদেইরা থেকে পারা (বনাম রিও টোকান্টিনস) ও এস. রন্দোনাসিয়া এবং এন এন মাতো গ্র্যান্ডে. এই প্রজাতির কোন ভিডিও পাওয়া যায় না এই প্রজাতির কোন শব্দ পাওয়া যায় না ক্লেমন্স, জেমস এফ. ওয়ার্ল্ডস অফ বার্ডস: একটি চেকলিস্ট। ভিস্তা, সিএ: ইবস পাবলিশিং কোম্পানি, ২০০০. মন্তব্য/ত্রুটিরউত্তর দিনএই পাতায় অথবা যেকোনো ছবি দান করুন। যদি বাম দিকে কোনো পারিবারিক তালিকা না থাকে,তবে আপনি হয়তো এই পাতায় এসেছেন সরাসরি লিংক থেকে। দয়া করে সম্পূর্ণ পাখির পৃষ্ঠা দেখতে "মাঙ্গওভার্ড ওয়ার্ল্ড বার্ড গাইড" নির্বাচন করুন।
<urn:uuid:6be5e9aa-5323-44fe-89b5-4a96f8279570>
Insects that walk on the surface of ponds and self-cleaning lotus leaves are just two examples of the myriad ways nature has devised surfaces that are ultra–water-repellant. Researchers have devised their own versions of what are known as superhydrophobic surfaces. Typically these are made up of microscale or nanoscale spikes, which repel droplets landing on top, and can even cause tiny droplets to leap off the surface. But the approach doesn’t always work. If water vapor gets in between spikes as it condenses, it can hold droplets down. In a new study, researchers crafted a 3D network of vertically aligned copper nanowires. The sides of the wires were coated with extra–water-repellant material, and the network was tightly packed, preventing water from getting between the wires. The result: Water droplets leap off the surface just after they begin to condense from water vapor, the team reports today in Joule. When they do so, jumping droplets can take heat from the surface with them. And the researchers found that their copper nanowire surface removes twice as much heat as the previous best material. Such surfaces could improve everything from water desalination to cooling electronics.
পুকুরের পৃষ্ঠতলে হেঁটে বেড়ানো এবং স্বয়ং পরিস্কারকৃত পদ্মপাতায় হাঁটা হলো অজস্র উপায়ে প্রকৃতি পৃষ্ঠকে তৈরী করেছে যেগুলো অতি জলরোধী এবং অতি জল-নিরোধক| গবেষকরা সুপারহাইড্রোফোবিক (অত্যন্ত জল-নিরোধক) তলের নিজ নিজ সংস্করণ তৈরী করেছেন। সাধারণত এগুলি মাইক্রোস্কেলে বা ন্যানোস্কেলে স্পাইক দ্বারা গঠিত, যা উপরে অবতরণ বিন্দু বাদ দেয় এবং এমনকি ছোট ছোট ঝাপটাও পৃষ্ঠ থেকে লাফিয়ে উঠতে পারে। কিন্তু এই পন্থিটি সবসময় কাজ করে না। যদি জলীয় বাষ্প ঘনীভূত হয়ে স্পাইকের মধ্যে প্রবেশ করে, তবে এটি ঝাপটাকে ধরে রাখতে পারে। নতুন একটি গবেষণায় গবেষকরা উল্লম্বভাবে পরস্পর সমান্তরাল কপার ন্যানোটিউরের একটি 3D নেটওয়ার্ক তৈরি করেছিলেন। তারের পাশগুলি অতিরিক্ত জলরোধী উপাদান দিয়ে প্রলেপ দেওয়া হয়েছিল এবং নেটওয়ার্কটি শক্তভাবে প্যাক করা ছিল, যা তারের মধ্যে জল যেতে দেয় না। ফলাফলঃ জলীয় বাষ্পে পরিণত হতে শুরু করার পরেই জলবিন্দুগুলি পৃষ্ঠের বাইরে বেরিয়ে আসে, দলটি আজ জুল এ রিপোর্ট করে। তারা যখন এটি করে, জলবিন্দুগুলি তাদের সাথে পৃষ্ঠ থেকে তাপ গ্রহণ করতে পারে। এবং গবেষকরা দেখেছেন যে তাদের কপার ন্যানো-আকারের পৃষ্ঠ আগের সেরা উপাদানগুলির তুলনায় দ্বিগুণ তাপ শোষণ করে। এই ধরণের পৃষ্ঠগুলি জল নির্লবণীকরণ থেকে শুরু করে শীতল ইলেকট্রনিক্স পর্যন্ত সবকিছু উন্নত করতে পারে।
<urn:uuid:3ba974af-cde8-4b59-9e18-7b8e04051fa7>
One problematic issue in the modern world is that soccer competition has many benefit to kicked the racism. However, other people say that soccer competition is making the group between countries and age. In this short paragraph, i am going to explain both of views. The first reason of this, it is also possible to say that soccer is a game that people should be work and play in a group. They must have a same vision to obtain the goal as many as they can. For example in my country, Indonesia, they must score higher than their opponent for win in the qualification group of world cup. In addition, there are many culture and background that they have in the member of team. So in my opinion, it is the best way to brought the citizen for put off their differences. In contrast, some people argue that soccer match can brought the people to life in a circle such as gender differences, age group, and national group. The fact that they must work on team does not mean they forgot about their background. A good example for this is Papua’s population (the part of area in Indonesia) will made a social circle in the same racism. Furthermore, many young children will not probably join in the adults soccer sport match because of age and skill they had. I think there will be a minimum required for playing soccer tournament. In conclusion, there are both of opinion that soccer sport gives the value by different states and nationalities. It depends on our consideration which is can choose. Despite the choice is ours, we can find the perfect answer from both statements.
আধুনিক বিশ্বে একটি সমস্যা হল যে ফুটবল প্রতিযোগীতার অনেক সুবিধা আছে যাতে করে জাতি বর্ণকে লক্ষ্য করা যায়। যাইহোক, অন্য লোকেরা বলছে যে ফুটবল প্রতিযোগিতা দেশগুলোর মধ্যে গ্রুপ তৈরি করছে এবং বয়সের। এই ছোট অনুচ্ছেদে আমি দুটি মতামতই ব্যাখ্যা করতে যাচ্ছি। এই প্রথম যে কারণটি বলা যায় ফুটবল এমন একটা খেলা যা দলে কাজ করা ও খেলা উচিত। তারা অবশ্যই লক্ষ্যে পৌঁছানোর জন্য সমান দৃষ্টি রাখবেন, যতটা সম্ভব তারা করতে পারেন। উদাহরণস্বরূপ আমার দেশে, ইন্দোনেশিয়ায় বিশ্বকাপের বাছাইপর্বের খেলায় তারা তাদের প্রতিপক্ষের চেয়ে বেশি গোল করতে হবে। এছাড়াও, তাদের দলের সদস্যের মধ্যে অনেক সংস্কৃতি ও ব্যাকগ্রাউন্ড আছে। তাই আমার মতে, নাগরিকদের দূরে সরিয়ে রাখার জন্য টেনে আনার জন্য এটি সবচেয়ে ভাল উপায়। এর বিপরীতে, কিছু লোক যুক্তি দেন যে লিঙ্গ পার্থক্য, বয়স গোষ্ঠী এবং জাতীয় গোষ্ঠীর মতো বৃত্তে সকার ম্যাচটি জনগণকে জীবিত আনতে পারে। দলকে কাজ করতে হবে এই সত্যটি সত্ত্বেও তাদের পটভূমির কথা তারা ভুলে যান নি। এইটির একটি ভালো উদাহরণ হচ্ছে পাপুয়ার জনসংখ্যা (ইন্দোনেশিয়ার এলাকাটির একটি অংশ)। একই বর্ণবাদী সমাজে তাদের সামাজিক বৃত্ত তৈরি করতে হবে। অধিকন্তু, অনেক ছোট বাচ্চারা তাদের বয়স ও দক্ষতার কারণে প্রাপ্তবয়স্কদের ফুটবল খেলার খেলায় যোগ দেবে না। আমার মনে হয় সকার টুর্নামেন্ট খেলার নূন্যতম দরকার হবে। পরিশেষে, মতানৈক্য আছে যে সকার ক্রীড়া বিভিন্ন রাষ্ট্র এবং জাতীয়তা দ্বারা মূল্য প্রদান করে। এটা আমাদের বিবেচনার উপর নির্ভর করে যে আমরা কোনটি বেছে নিতে পারি। পছন্দের নির্বাচনটি আমাদের থাকা সত্ত্বেও, আমরা উভয় বিবৃতি থেকে উপযুক্ত উত্তর খুঁজে পেতে পারি।
<urn:uuid:11d2f3c7-0b22-408d-b37e-fcb49df76bd7>
Ruby is a reflective, object-oriented programming language. It combines syntax inspired by Ada and Perl with Smalltalk-like object-oriented features, and also shares some features with Python, Lisp, Dylan and CLU. Ruby is a single-pass interpreted language. Its main implementation is free software distributed under an open-source license. Try it form http://www.rubycentral.com/book/index.html Update : Ruby is now Mainstream and is now 13th among the the top 20 most famous programming languages.
রুবি একটি প্রতিফলিত, অবজেক্ট-ভিত্তিক প্রোগ্রামিং ভাষা। এটি অ্যাডা এবং পার্লের অনুকরণে বাক্য গঠন ব্যবহার করে এবং স্মলটক-সদৃশ অবজেক্ট-ভিত্তিক বৈশিষ্ট্যগুলির সাথে মিলিত হয়, এবং পাইথন, লিস্প, ডিলান এবং সি. এল. ইউ-এর সাথে কিছু বৈশিষ্ট্য ভাগ করে নেয়। রুবি একটি একক পাস ইন্টারপ্রিটার ভাষা। এর প্রধান বাস্তবায়ন একটি ওপেন সোর্স লাইসেন্সের অধীনে বিনামূল্যে সফটওয়্যার বিতরণ করা হয়। এটি ব্যবহার করুন http://www.rubycentral.com/book/index.html থেকে আপডেট করুন : রুবী এখন প্রধানত এবং এখন শীর্ষ 20 টি সর্বাধিক বিখ্যাত প্রোগ্রামিং ভাষা মধ্যে 13 তম।
<urn:uuid:e62ee955-dcb5-41ef-908a-89ab5372358e>
Periodic Table -> Chromium Chromium DetailsChromium Symbol: CrChromium Atomic Number: 24Chromium Atomic Weight: 51.996What is Chromium? Chromium (symbol Cr, atomic number 24) is the first element in Group 6 of elements. The other elements in this group are transition elements. They are molybdenum (Mo), tungsten (W), and seaborgium (Sg). Chromium is steely-gray in color, hard, and with a high melting point. It is without taste and odor. The name of this element comes from the Greek word "chroma", which actually means colour. This is because many of the compounds of this element have vibrant colors. The Chinese used this element to coat weapons as far back as two millenniums ago. In the late 18th century, this element was discovered in the mineral crocoite, which was used as a dye. In more recent times, chromium was also used to produce pigments. This element is a very hard metal and hence highly resistant to rust. Chromium plays a major role in the development and production of stainless steel. The reason is that it makes steel highly resistant to corrosion and discoloration when it is mixed into it. Another popular application of the metal is in chrome plating. Chromium is a relatively frequently found in the Earth's crust. At the same time, this element is not mined in pure form – it is mined as chromite. Around 40 percent of the chromite ores in the world are found in South Africa. The other deposits are in countries like Kazakhstan, India, and Russia as well as the Philippines, Zimbabwe, and Finland. Scientists estimate that the chromite deposits that have not been mined are far more than those which have. The reserves of chromium are estimated at one billion tones, with unexploited deposits found in Greenland. Deposits of pure chromium are very rare. There is one in Russia, which is rich in diamonds as well as chromium. Among the isotopes of this element are 53Cr, 54Cr, and 52Cr, the last being the most abundant of the three. The half-life of one of the radioisotopes of chromium is extremely long – the most stable one, 50Cr, has a half-life of over 1.8×1017 years. On the other hand, the radioisotope 51Cr has a half-life of less than 28 days. The rest of the radioactive isotopes have even shorter half-lives - under 24 hours. Some even have half-lives that last several seconds. Chromium is commonly used in metallurgy, dyes, plating, to preserve wood and tanning. Small amounts of the metal are found in high-speed tool steels, nickel-based alloys, jet engines, and gas turbines. It is the most commonly used metal coating because it is extremely durable. The element is used for chrome plating (on car and motorbike wheels) and decorative surfaces. A common pigment, used to color school buses among other things, is what is known as chrome yellow. This color does not photo degrade and is very strong. It was also used for the German postal service in the past. In addition to these applications, the element is used in metallurgy, imparting a shiny finish and corrosion resistance. The salts of chromium color glass, and it is used in the production of synthetic rubies. Chromium is also used in the tanning of leather and dyeing as well as to produce molds for brick firing. Magnetic tape is produced with the use of chromium oxide. You can link to this page , using the code below: © ElementsDatabase.com 2015 | Privacy | About | Contact
পর্যায় সারণী -> ক্রোমিয়াম ক্রোমিয়াম তথ্য ক্রোমিয়াম সিম্বোল: CrCrক্রোমিয়াম পরমাণু সংখ্যা: 24Cr ক্রোমিয়াম পারমাণবিক ওজন: 51.996What is Chromium? ক্রোমিয়াম (প্রতীক ক্র, পারমাণবিক সংখ্যা 24) এটি গ্রুপের 6 টি উপাদানগুলির মধ্যে প্রথম উপাদান। এই গ্রুপের অন্য উপাদানগুলি হল রূপান্তর উপাদান। এগুলি হল মলিবডেনাম (Mo), টাংস্টেন (W) এবং সেরবোয়ান (Sg)। ক্রোমিয়াম ইস্পাতকঠিন ধূসর বর্ণের, শক্ত ও উচ্চ গলনাঙ্কালে হয়। এটি স্বাদ ও গন্ধহীন। এই মৌলের নাম গ্রিক শব্দ "ক্রোমা" থেকে এসেছে যার অর্থ রং। কারণ এই মৌলের অনেক যৌগের রং উজ্জ্বল হয়ে থাকে। চাইনিজরা দুই হাজার বছর আগেও অস্ত্র গায়ে মাখানোর জন্য এই উপাদান ব্যবহার করত.১৮ শতকের শেষের দিকে, এই উপাদান আবিষ্কৃত হয়েছিল খনিজ ক্রকোইট হিসাবে যা রঙ হিসাবে ব্যবহার করা হত। আরও সাম্প্রতিককালে ক্রোমিয়াম দিয়ে রঞ্জক পদার্থও তৈরি করা হয়েছে. এই মৌলটি একটি খুব শক্ত ধাতু এবং তাই মরিচা-প্রতিরোধী। স্টেইনলেস স্টিলের উন্নয়ন ও উৎপাদনে ক্রোমিয়াম একটি বড় ভূমিকা পালন করে। এর কারণ হল এটি লোহার ক্ষয় এবং বিবর্ণতা রোধ করে যখন এটি এর মধ্যে মিশ্রিত করা হয়। ধাতুটির আরেকটি জনপ্রিয় ব্যবহার ক্রোম মাটির সাথে হয়। ক্রোমিয়াম ভূপৃষ্ঠের একটি অপেক্ষাকৃত ঘন খনিজ। একই সময়ে, এই উপাদান বিশুদ্ধ আকারে খনন করা হয় না- এটি ক্রোমাইট হিসাবে খনন করা হয়। বিশ্বের ক্রোমাইট আকরের প্রায় ৪০ শতাংশ দক্ষিণ আফ্রিকাতে পাওয়া যায়। অন্যান্য আমানতগুলো রয়েছে কাজাখস্তান, ভারত এবং রাশিয়ার মত দেশে এবং ফিলিপাইন, জিম্বাবুয়ে এবং ফিনল্যান্ডে। বিজ্ঞানীদের অনুমান ক্রোমাইট যা খনন করা হয়নি সেগুলো থেকে অনেক বেশি আছে। ক্রোমিয়ামের মজুদ অনুমানিত এক বিলিয়ন টোন, যার সাথে গ্রীনল্যান্ডে অবিষাক্ত মজুদ পাওয়া গেছে। বিশুদ্ধ ক্রোমিয়ামের মজুদ খুব কম। রাশিয়ায় একটি আছে, যা হীরা এবং ক্রোমিয়াম সমৃদ্ধও রয়েছে। এই উপাদানের আইসোটোপের মধ্যে 53Cr, 54Cr এবং 52Cr, শেষটি তিনটির মধ্যে সবচেয়ে বেশি রয়েছে। ক্রাইওপোরেটসগুলির মধ্যে অন্যতম ক্রোমিয়ামের অর্ধায়ু অত্যন্ত দীর্ঘ- সবচেয়ে স্থায়ী, আইসোটোপ হচ্ছে 50Cr, যার অর্ধায়ু ১.৮×১০১৭ বছরেরও বেশি। অপরদিকে, 51Cr আইসোটোপর অর্ধায়ু ২৮ দিনের কম। বাকি তেজস্ক্রিয় আইসোটোপগুলির এমনকি কম অর্ধ জীবন রয়েছে - 24 ঘন্টার অধীনে। এমনকি কয়েকটির অর্ধ জীবন রয়েছে যা কয়েক সেকেন্ড স্থায়ী হয়। ক্রোমিয়াম সাধারণত ধাতু, রঙ, প্লেটিং, কাঠ সংরক্ষণ করতে এবং ট্যানিং করতে ব্যবহৃত হয়। স্বল্প পরিমাণ ধাতু পাওয়া যায় উচ্চ গতির টুল স্টিল, নিকেল-ভিত্তিক মিশ্রণ, জেট ইঞ্জিন এবং গ্যাস টারবাইনে। এটি সবচেয়ে বেশি ব্যবহৃত ধাতু লেপ, কারণ এটি খুবই টেকসই। উপাদানটি ক্রোম প্লেটিং (গাড়ি ও মোটরবাইক চাকার উপর) এবং সাজসজ্জার পৃষ্ঠতলের জন্য ব্যবহৃত হয়। স্কুলের বাসগুলোতে রঙ করতে ব্যবহৃত একটি সাধারণ রঙ, ক্রোম হলুদ নামে পরিচিত। এই রঙটি ফটো ডোনে নয় এবং খুব শক্তিশালী। এটি অতীতে জার্মান ডাক পরিষেবার জন্যও ব্যবহৃত হত। এই আবেদনগুলি ছাড়াও, ধাতুবিদ্যায় উপাদানটিকে একটি চকচকে সমাপ্তি এবং ক্ষয় প্রতিরোধের শিক্ষাদান করা হয়। ক্রোমিয়াম রঙ কাঁচ, এবং সিন্থেটিক রুবিগুলি উত্পাদনতে এটি ব্যবহার করা হয়। ক্রোমিয়াম চামড়ার ট্যানিং এবং ডাই দিয়ে রঙ করা এবং ইট ফায়ারিংয়ের জন্য ছাঁচ তৈরিতেও ব্যবহৃত হয়। ম্যাগনেটিক টেপ ক্রোমিয়াম অক্সাইডের ব্যবহারের সাথে উত্পাদিত হয়। আপনি নীচের কোড ব্যবহার করে এই পৃষ্ঠাটি লিঙ্ক করতে পারেন: , এর জন্য কোড ব্যবহার করে © এলিমেন্টসডিবি.কম ২০১৫ | গোপনীয়তা | সম্পর্কে | পরিচিতি
<urn:uuid:7c3cf430-782b-4492-9b47-b589ef914f11>
Jacob is a young boy with a gift for carpentry who is busy finishing up a project for a contest. His teacher, Rabbi Simeon, not only instructs him in carpentry, but also teaches him important lessons about God. Rabbi has just taught Jacob that when you give a gift to one of God's children, it's like giving a gift to God. The night before the contest while working on his project, Jacob has fallen asleep in the workshop and is awakened by a bright light. The light is a star which is directly over Jacob's father's stable. As he approaches the stable, he sees a man, a woman, and a newborn baby which is laying in the straw. Remembering what Rabbi Simeon had told him, Jacob returns to the workshop and takes his project (a feeding trough) to the new family. The morning of the contest, the Rabbi is pleased to find out that Jacob has acted upon the lesson he learned and has truly given a gift to God. So many people get caught up in the craziness of Christmas and stressed out by the gift giving. Jacob's Gift by Max Lucado is such a great reminder to slow down and give from the heart. I also love that it talks about God giving us gifts. "Jacob, I want to tell you something." He places his hand on Jacob's shoulder. "God gives gifts, Jacob. Some can sing, others teach, and you--you can build. God has given you the gift of woodworking." Jacob blushed with pride. "God gives us gifts," the rabbi continued, "so that we can share them with others. When we give a gift to one of His children, it's like giving a gift to God. Remember that." "I will," Jacob looked up at the rabbi. "Thank you." Use the gifts you have been given.
যাকোব একজন অল্প বয়স্ক ছেলে, যে কারখানার ট্রিমারিজ করার জন্য একটি উপহার লাভ করে, যে একটি প্রতিযোগিতার জন্য একটি কাজ শেষ করার সময় ব্যস্ত থাকে। তার শিক্ষক, রাব্বি শিমিয়োন, তাকে কেবল ট্রিমারিজই নয়, সাথে সাথে গুরুত্বপূর্ণ শিক্ষা দেয়াও শিখিয়েছিলেন। রাব্বি সবেমাত্র জেকবকে শিখিয়েছে যে, আপনি যখন ঈশ্বরের বাচ্চাদের কারো কাছে উপহার দেন, তখন সেটা ঈশ্বরের কাছে উপহার দেওয়ার মতো। রাতের বেলায় তার প্রকল্পে কাজ করার সময়, একটি উজ্জ্বল আলো জ্যাকবের ওয়ার্কশপে ঘুমিয়ে পড়ে এবং সে একটি উজ্জ্বল আলোতে জেগে ওঠে। বাতি একটি নক্ষত্র যা জ্যাকবের বাবার আস্তানার ঠিক উপরে। তিনি আস্তানার কাছে এসে একজন পুরুষ, একজন মহিলা ও একটি নবজাত শিশুকে দেখেন যারা খড়ের ওপর শুয়ে আছে। রব্বি সিমিয়নের কাছে তিনি কী বলেছিলেন, তা স্মরণ করে জ্যাকব আবার কারখানায় ফিরে যায় এবং তার প্রজেক্ট (একটি ফিডিং টাসেল) নতুন পরিবারের কাছে নিয়ে যায়। প্রতিযোগিতার দিন সকালে, রাব্বি জানতে পারেন যে জ্যাকব তার শেখা শিক্ষাটি পালন করেছেন এবং ঈশ্বরকে সত্যিই একটি উপহার দিয়েছেন। তাই এত লোক ক্রিসমাসের উন্মত্ততায় এবং চাপ অনুভব করে উপহার প্রদান করে। ম্যাক লুচোর দ্বারা জ্যাকবের উপহার ধীর হয়ে হৃদয় থেকে দিতে একটি মহান অনুস্মারক। আমি এটাও ভালোবাসি যে, এটা আমাদের ঈশ্বর দান সম্পর্কে কথা বলে। "জেকব, আমি আপনাকে কিছু বলতে চাই"। তিনি জ্যাকবের কাঁধে তার হাত রাখেন। "ঈশ্বর দান দেন, জেকব। কেউ গাইতে পারে, কেউ শেখায়, আর আপনি-- আপনি নির্মাণ করতে পারেন." জাকোব গর্বের সঙ্গে লাজুক হাসতেন। "ঈশ্বর আমাদের উপহার দেন," রাব্বি বলে চলেন, "যাতে আমরা সেগুলো অন্যদের দিতে পারি। আমরা যখন তার কোনো সন্তানকে উপহার দিই, সেটা ঈশ্বরের কাছে উপহার দেওয়ার মতো। মনে রাখবেন।" "আই উইল," রাব্বির দিকে চোখ তুলে তাকায় জ্যাকব। "ধন্যবাদ।" আপনার দেওয়া উপহার ব্যবহার করুন।
<urn:uuid:ab021d24-8d1f-4916-b8be-c20e81ca2b1c>
Letter A Worksheets For Preschoolers. Alphabet Dot To Dot Worksheets For Preschool. Numbers Tracing Worksheets For Preschool. Letter E Tracing Worksheets For Preschool. Holiday Tracing Worksheets For Preschool. Details about alphabet d tracing worksheets for preschool and kindergarten has been published by Brenda Botha and tagged in this category. Sometimes, we may need to slightly customize layout, color, or even accessories. Wed like a whole new thought for it then one of them is alphabet d tracing worksheets for preschool and kindergarten. Alphabet d tracing worksheets for preschool and kindergarten is probably the photos we discovered on the internet from reliable resources. We tend to talk about this alphabet d tracing worksheets for preschool and kindergarten image on this page simply because based on facts from Google engine, Its one of the best queries key word on the internet. And we also feel you came here were trying to find these details, are not You? From many options online we are sure this pic might be a right guide for you, and we sincerely hope you are delighted by what we present. Were very grateful if you leave a opinion or reviews about this alphabet d tracing worksheets for preschool and kindergarten post. Well use it for much better future articles. We thank you for your visit to our website. Make sure you get the information you are looking for. Do not forget to share and love our reference to help further develop our website.
লেটার এ প্রিস্কুল জন্য ওয়ার্কস্পিড. বর্ণমালা টি বিন্দুতে অঙ্কন ওয়ার্কসপ. সংখ্যাসূচক ট্রেসিং ওয়ার্কসপ প্রিস্কুল জন্য. লেটার ই প্রিস্কুল জন্য আঁকাগত ট্রেসিং ওয়ার্কসপ কলম্বো স্কুল মন্ডলীর জন্য বর্ণমালা ডি ট্রেসিং ওয়ার্কসপ সম্পর্কে বিস্তারিত প্রকাশ পেয়েছে ব্রেয়ান্ড বোথো থেকে দ্বারা এই বিভাগে। কখনো কখনো, আমাদের হয়তো সামান্য নকশা, রঙ অথবা এমনকি আনুষঙ্গিক জিনিসপত্র কাস্টমাইজ করার প্রয়োজন হতে পারে। এটির জন্য সম্পূর্ণ নতুন ভাবনা যেমন হোক তাহলে তাদের মধ্যে একজন হচ্ছে প্রি-স্কুল এবং কিন্ডারগার্টেনের জন্য বর্ণমালা ডি ট্রেসিং ওয়ার্কশিটস। এপিস্ট্যালস ডি ট্রেসিং ওয়ার্কশিটস ফর প্রি-স্কুলে এবং কিন্ডারগার্টেনের সম্ভবত ছবিগুলি আমরা ইন্টারনেটে নির্ভরযোগ্য উত্স থেকে আবিষ্কার করেছি। আমরা এই বর্ণমালা নিয়ে কথা বলি যা প্রথম থেকে তৃতীয় শ্রেণির জন্য ক্লাসিফাই করা ওয়ার্কশিট দিয়ে থাকে, কারণ গুগল ইঞ্জিন থেকে প্রাপ্ত তথ্যের ভিত্তিতে এটি ইন্টারনেটে সেরা প্রশ্নগুলির মধ্যে একটি। আর আমরাও অনুভব করি আপনারা এখানে এসেছেন এই তথ্যগুলো খোঁজার জন্য, তাই না? অনলাইনে অনেক অপশন থেকে আমরা নিশ্চিত যে এই পিক আপনার জন্য একটি অধিকার গাইড হতে পারে এবং আমরা আন্তরিকভাবে আশা করি আপনি যা নিয়ে খুশি তা আমরা উপস্থাপন করি। আপনি যদি এই বর্ণমালা ট্র্যাক্ট ট্রেসিং ওয়ার্কশপগুলি জন্য প্রতি পোস্ট এবং কিন্ডারগার্টেন সম্পর্কে আপনার মতামত বা পর্যালোচনা দেব. অনেক ভালো ভবিষ্যৎ নিবন্ধগুলির জন্য এটি ব্যবহার করুন। আমাদের ওয়েবসাইট দেখার জন্য আপনার প্রতি কৃতজ্ঞতা। আপনি যে তথ্য খুঁজছেন তা পেয়ে ভাল করে দেখুন। আমাদের ওয়েবসাইটকে আরও উন্নত করতে আপনি যে তথ্য খুঁজছেন তা ভাগ করতে ভুলবেন না এবং আমাদের রেফারেন্সকে ভালোবান।
<urn:uuid:2fb158fb-492d-4031-9476-3ff1d0ef049a>
The NATO command at Brunssum has been renamed twice due to reorganization within NATO. Originally it was known as Headquarters, Allied Forces Central Europe (AFCENT) when it was activated in 1953 in Fontainebleau, France. One of the command's exercises in the 1950s was Operation Counter Punch. Counter Punch was a September 1957 AFCENT air-ground military exercise that also tested NATO's integrated air-defense system in its central European front. The exercise involved the national air-defense systems of Britain, France, Belgium and the Netherlands, with Général d'ArméeJean-Étienne Valluy, French Army, NATO's Commander-in-Chief Allied Forces Central Europe (CINCENT), in overall command. Operation Counter Punch revealed deficiencies in the Integrated NATO Air Defense System as well as air force responsiveness to theoretical... Read More
ন্যাটোর ব্রুনসামের কমান্ডটি পুনর্নির্মাণের কারণে দু'বার নামকরণ করা হয়েছে ন্যাটোর মধ্যে পুনর্গঠনের জন্য। মূলত এটি সদর দফতর, মিত্র বাহিনী সেন্ট্রাল ইউরোপ (এএফসেন্ট) হিসাবে পরিচিত ছিল) ১৯৫৩ সালে ফ্রান্সের ফন্টেনব্লোতে যখন সক্রিয় হয়। কমান্ডের ১৯৫০ এর দশকে একটি অনুশীলন ছিল অপারেশন কাউন্টার পাঞ্চ। কাউন্টার পাঞ্চ ১৯৫৭ সালের সেপ্টেম্বর মাসে এএফসিয়েন্ট এর এয়ার-গ্রাউন্ড মিলিটারি এক্সারসাইজ ছিল যা ন্যাটো এর সমন্বিত বিমান-প্রতিরক্ষা ব্যবস্থা কেন্দ্রীয় ইউরোপীয় ফ্রন্টেও পরীক্ষা করেছিল। এই মহড়ায় যুক্তরাজ্যের, ফ্রান্সের, বেলজিয়াম এবং নেদারল্যান্ডের ন্যাশনাল এয়ার ডিফেন্স সিস্টেম, জেনারেল ডি আর্মি জিয়ান-ইয়েটেন ভালুয়, ফরাসি সেনাবাহিনী, ন্যাটো-এর কমান্ডার-ইন-চীফ অ্যালাইড ফোর্স সেন্ট্রাল ইউরোপ (সি.ইনটেক), সামগ্রিক নেতৃত্বের ক্ষেত্রে ত্রুটি ছিল। অপারেশন কাউন্টার পাঞ্চে ইন্টিগ্রেটেড ন্যাটো এয়ার ডিফেন্স সিস্টেমের পাশাপাশি বিমানবাহিনীর তাত্ত্বিক প্রতিক্রিয়ার ত্রুটিও তুলে ধরা হয়েছে... আরো পড়ুন
<urn:uuid:298ddde3-0fb2-4d77-a8ac-6a1fb071d425>
Long-Term Fire History from Alluvial Fan Sediments: The Role of Drought and Climate Variability, and Implications for Management of Rocky Mountain Forests Alluvial fan deposits are widespread and preserve millennial-length records of fire. We used these records to examine changes in fire regimes over the last 2000 years in Yellowstone National Park mixed-conifer forests and drier central Idaho ponderosa pine forests. In Idaho, frequent, small, fire-related erosional events occurred within the Little Ice Age (~1450–1800 AD), when greater effective moisture probably promoted grass growth and low-severity fires. This regime is consistent with tree-ring records showing generally wetter conditions and frequent fires before European settlement. At higher elevations in Yellowstone, cool conditions limited overall fire activity. Conversely, both Idaho and Yellowstone experienced a peak in fire-related debris flows between ~950 and 1150 AD. During this generally warmer time, severe multidecadal droughts were interspersed with unusually wet intervals that probably increased forest densities, producing stand-replacing fires. Thus, severe fires are clearly within the natural range of variability in Idaho ponderosa pine forests over longer timescales. Historical records indicate that large burn areas in Idaho correspond with drought intervals within the past 100 years and that burn area has increased markedly since ~1985. Recent stand-replacing fires in ponderosa pine forests are likely related to both changes in management and increasing temperatures and drought severity during the 20th century. Pierce, Jennifer and Meyer, Grant A.. (2008). "Long-Term Fire History from Alluvial Fan Sediments: The Role of Drought and Climate Variability, and Implications for Management of Rocky Mountain Forests". International Journal of Wildland Fire, 17(1), 84-95. http://dx.doi.org/10.1071/WF07027
দীর্ঘ-মেয়াদী আগুন ইতিহাস থেকে অমিশ্রিত পাখা পলি: খরা ও জলবায়ু পরিবর্তনজনিত প্রভাব এবং রকি মাউন্টেন ফরেস্ট্রির ব্যবস্থাপনার প্রভাব অমিশ্রিত পাখা ব্যাপক বিস্তৃত এবং সহস্র বছরব্যাপী আগুনের রেকর্ড রক্ষা করে। এই রেকর্ডগুলি ব্যবহার করে আমরা ইয়োলোস্টোন ন্যাশনাল পার্ক-এ গত ২০০০ বছরের অগ্নি শাসনের পরিবর্তন পরীক্ষা করেছিলাম মিশ্র-সির্কী বন এবং আর্দ্র-মধ্য আইডাহো চিন্তারোসোঙ্গা পাইন বনাঞ্চলে। ইডাহোতে, স্বল্পতম বরফ যুগ (প্রায় ১৪৫০–১৮০০ সাল) এর মধ্যে ঘন ঘন, ছোট, অগ্নি-বন্যা-প্রবণ ঘটনাগুলি ঘটেছে, যখন সম্ভবত কার্যকর আর্দ্রতা সম্ভবত বৃদ্ধি পেয়েছে এবং কম-বৈশিষ্ট্যপূর্ণ আগুনের আগে। এই শাসনটি ইউরোপীয় বসতির আগে সাধারণত আর্দ্র পরিস্থিতি এবং ঘন ঘন আগুনের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ। ইয়েলোস্টোনের উচ্চ উচ্চতায়, সামগ্রিক আগুনের কার্যকলাপ সীমিত ছিল শীতল পরিস্থিতি। অন্যদিকে, আইডাহো এবং ইয়েলোস্টোন উভয়ই একটি ~৯৫০ এবং ১১৫০ খ্রিস্টাব্দের মধ্যে অগ্নি সম্পর্কিত ধ্বংসাবশেষ প্রবাহে সর্বোচ্চ বৃদ্ধি লক্ষ্য করা যায়। সাধারণত উষ্ণ এই সময়ে, চরম বহুপর্বরতাপূর্ণ খরা সহ অনিয়মিত বৃষ্টিপাত উল্লেখযোগ্যভাবে বৃদ্ধি পেয়েছিল যা সম্ভবত বনকে আরও ঘন করে তুলেছিল, অগ্নিসংযোগকে প্রতিস্থাপনকারী আগুন সৃষ্টি করেছিল। সুতরাং, গুরুতর আগুন সুস্পষ্টভাবে দীর্ঘ সময়ের মধ্যে প্রকৃতিক বিন্যাস ইডাহো চিন্তা-প্রবণতা পাইন বনের মধ্যে প্রাকৃতিক পরিসীমার মধ্যে থাকে। ঐতিহাসিক রেকর্ড দেখায় যে, অতীতে ইডাহোতে বড় আগুন এলাকা, ১০০ বছরের সময়কালের খরার সময় এবং আগুণের এলাকা উল্লেখযোগ্যভাবে বৃদ্ধি পেয়েছে ১৯৮৫ এর পর থেকে। প্রস্তাবিত পাইন বনের সাম্প্রতিক স্ট্যান্ড-স্থানিং আগুন সম্ভবত ব্যবস্থাপনার পরিবর্তন এবং বৃদ্ধির তাপমাত্রার এবং খরার তীব্রতার কারণে ২০ শতকের মধ্যে উভয় পরিবর্তনের সাথে সম্পর্কিত। ভির, জেনিফার এবং গ্রান্ট এ। (২০০৮)। "দীর্ঘ-মেয়াদী আগুন ইতিহাস থেকে আলাম্বুলা পললের: খরা এবং জলবায়ু পরিবর্তনশীলতার ভূমিকা এবং রুডো মাউন্টেন ফরেস্ট্রির পরিচালনার জন্য প্রভাবগুলি"। আন্তর্জাতিক বন্য আগুন, ১৭(১), ৮৪-৯৫। http://dx.doi.org/10.1071/WF07027
<urn:uuid:a0af0189-ea36-44e9-8c77-32bb4675056a>
On The Move with St. Paul Missionary Journeys and Epistles 3 Fact File In about 37 AD, the Lord Jesus Christ appears to Saul (Paul) on the road to Damascus. Paul is led blind to Damascus (Acts 9:8). After the visit by Ananias, Paul then goes to Arabia where he spends 3 years and returns to Damascus (Galatians 1:17-18 and Acts 9:22-23). In 40 AD St. Paul departed from Damascus at night, being let down from the city wall in a basket (Acts 9:25 and 2 Corinthians 11:32). 4 Fact File Between 41 AD and 44 AD St. Paul met with Barnabas, St. Peter, and St. James in Jerusalem (Acts 9:26 and Galatians 1:18-19). Paul in Caesarea and Tarsus (Acts 9:30) Barnabas gets Paul and they stay in Antioch (Syria) for one year (Acts 11:26). 5 First Missionary Journey The first journey begins when St. Paul, Barnabas, and St. Mark set out from Antioch (Acts 13:4). This journey started about 44 AD and ended about 47 AD. (Acts 14:28) 6 First Missionary Journey Acts 13-14 Origin: Antioch Destination: Asia Minor Companions: Barnabas and St. Mark Year: 45-47 AD 8 Fact File In about 50 AD, Paul and Barnabas go to the council in Jerusalem 14 years after Paul's conversion (Galatians 2:1-9 and Acts 15:2). Silas returns to Antioch (Syria) with Barnabas and Paul where they continued some days (Acts 15:35-36), possibly around 50-51 AD. 9 Second Missionary Journey Acts 16-18 Origin: Antioch Destination: Greece Companions: Silas Year: 51-53 AD
সেন্ট পল মিশনারি জারিজুরি নিয়ে চলাচলে এবং পত্রগুলোতে ৩ ফ্যাক্ট ফাইল প্রায় ৩৭ খ্রিস্টাব্দে, প্রভু যীশু খ্রীষ্টকে দামেস্কে যাওয়ার পথে শৌল (পিয়ালী) এর কাছে দেখা যায়। পউলকে দামেস্কে অন্ধভাবে পাঠানো হয় (প্রেরিত ৯: ৮)। অননিয় দ্বারা সফর শেষ হওয়ার পর, পৌল আরবে যান যেখানে তিনি ৩ বছর অতিবাহিত করেন এবং দামেস্কে ফিরে আসেন (গালাতীয় ১:১৭-১৮ এবং প্রেরিত ৯:২২-২৩)। পৌল রাতে দামেস্ক ত্যাগ করেন, শহর প্রাচীর থেকে নিচে নামিয়ে একটি ঝুড়িতে (প্রেরিত ৯:২৫ এবং ২ করিন্থীয় ১১:৩২) নিয়ে যাওয়া হয়). ৪ ফ্যাক্ট ফাইল ৪১ খ্রীষ্টাব্দ থেকে ৪৪ খ্রীষ্টাব্দ পর্যন্ত স্তানবার, স্তিপিটার এবং সেন্ট জেমসের সাথে যিরূশালেমে মিলিত হন (প্রেরিত ৯:২৬ এবং গালাতীয় ১:১৮-১৯)। কায়সারিয়া ও তারসুস (প্রেরিত ৯:৩০)বার্ণবা পৌলকে পান এবং তারা এন্টিওকে এক বছর (প্রেরিত ১১:২৬) থাকেন. ৫ প্রথম মিশনারি যাত্রা প্রথম যাত্রা শুরু হয় যখন সেন্ট পৌল, বার্ণবা এবং সেন্ট মার্ক এন্টিওক (প্রেরিত ১৩:৪) থেকে রওনা হন। এই যাত্রা শুরু হয় প্রায় ৪৪ খ্রিস্টাব্দে এবং শেষ হয় প্রায় ৪৭ খ্রিস্টাব্দে। (প্রেরিত ১৪:২৮) ৬ প্রথম মিশনারি যাত্রা প্রেরিত ১৩-১৪ উৎস: আন্তিয়খিয়া: গন্তব্য: এশিয়া মাইনর সঙ্গীরা: বার্ণবা ও সেইন্ট মার্ক বছর: ৪৫-৪৭ খ্রিস্টীয় প্রায় ৫০ সাল পল এবং বার্ণবা যিরূশালেমে পৌলের পরিষদে যান, যেখানে পৌল ধর্মান্তরিত হয়েছিলেন ১৪ বছর পর (গালাতীয় ২:১-৯ এবং প্রেরিত ১৫:২). সিলাস বার্ণবা ও পৌলের সাথে অ্যান্টিওক (সিরিয়া) ফিরে আসে যেখানে তারা কিছু দিন (প্রেরিত ১৫:৩৫-৩৬) প্রায় ৫০-৫১ খ্রিষ্টাব্দ পর্যন্ত অব্যাহত রেখেছিল, ৯ দ্বিতীয় মিশনারি যাত্রা প্রেরিত ১৬-১৮ জন্ম: অ্যান্টিওক গন্তব্য: গ্রিস সঙ্গীটঃ সীল ৫১-৫৩ খ্রিষ্টাব্দ
<urn:uuid:9489a7f6-e79c-465e-81da-c863fc8dcd2c>
Definition: a cell group located ventral to the brachium conjunctivum in the general area where the medial and lateral parabrachial nuclei abut, shifting to the slightly more lateral position rostrally. Synonym(s): nucleus subparabrachialisTA See Also: parabrachial nuclei Disclaimer: This site is designed to offer information for general educational purposes only. The health information furnished on this site and the interactive responses are not intended to be professional advice and are not intended to replace personal consultation with a qualified physician, pharmacist, or other healthcare professional. You must always seek the advice of a professional for questions related to a disease, disease symptoms, and appropriate therapeutic treatments. Search Stedman's Medical Dictionary Examples: glitazone, GI cocktail, etc. © Copyright 2018 Wolters Kluwer. All Rights Reserved. Review Date: Sep 19, 2016.
সংজ্ঞা: একটি কোষ গ্রুপ যা সাধারণ এলাকায় ব্র্যাকিয়াম কনজাংক্টিবের তির্যক পর্যন্ত অবস্থিত যেখানে মিডলাইন এবং ল্যাটেরাল প্যারাব্ৰাকিয়ান নিউক্লিয়াস সংযুক্ত হয় সামান্য আরো ল্যাটেরালে স্থানান্তরিত হয়। প্রতিশব্দ(s): নিউক্লিয়াস সাবপ্রাবোলিকাসটিএ দেখুন আরো: প্যারাব্ৰাকিয়াল নিউক্লিয়াস অস্বীকৃতি: এই সাইট শুধুমাত্র সাধারণ শিক্ষার উদ্দেশ্যে তথ্য প্রদান করে। এই সাইটে প্রদত্ত স্বাস্থ্য তথ্য এবং এর মধ্যে থাকা মিথষ্ক্রিয় উত্তর কোনো পেশাদার পরামর্শ এবং কোনো ব্যক্তিগত চিকিৎসকের পরামর্শে দেওয়া হচ্ছে না, বরং তা হচ্ছে কোনো যোগ্য চিকিৎসক, ফার্মাসিস্ট বা অন্য কোনো স্বাস্থ্যকর্মীর পরামর্শে দেওয়া হচ্ছে না। আপনি অবশ্যই একটি রোগ, রোগের লক্ষণ এবং উপযুক্ত চিকিৎসার চিকিৎসার প্রশ্নের জন্য সর্বদা একজন পেশাদার ব্যক্তির পরামর্শ নিতে হবে। সার্চ স্ট্যাডম্যানস মেডিকেল অভিধান উদাহরণ: গ্লিটাজোন, জিআই ককটেল ইত্যাদি © কপিরাইট 2018 Wolters Kluwer. সর্বস্বত্ব সংরক্ষিত. রিভিউ ডেট: সেপ্ট 19, 2016.
<urn:uuid:c2c22ba3-b907-4424-81d6-313a9e5671be>
Ballet- Ballet serves as a backbone for many other styles of dance, as many other dance genres are based on ballet. Ballet is based on techniques that have been developed over centuries. Ballet uses music and dance to tell stories. Tap-Tap dancing is an exciting form of dance in which dancers wear special shoes equipped with metal taps. Tap dancers use their feet like drums to create rhythmic patterns and timely beats. Jazz- Jazz is a fun dance style that relies heavily on originality and improvisation. Many jazz dancers mix different styles into their dancing, incorporating their own expression. Jazz dancing often uses bold, dramatic body movements, including body isolations and contractions. Hip Hop- Hip hop is an upbeat dance style, usually danced to hip-hop or pop music, that evolved from the hip-hop culture. Hip hop uses a lot of jazz technique with other fun, isolated movements. This is the type of dancing featured in today’s music videos and concerts. Improvisation and personal interpretation are essential to hip-hop dancing. Lyrical- Lyrical dance is a dance style that blends ballet and some jazz technique. Lyrical is generally smoother and a bit faster than ballet. A lyrical dancer uses movement to express strong emotions such as love, joy, sadness and anger. Contemporary- Contemporary dance is the name for a modern concert dance genre. It is not a specific dance technique but a collection of methods. Contemporary dances usually have a more lyrical feel but are more intense and tend to be sharper at times. Pointe- Pointe technique is the part of classical ballet technique that concerns pointe work, in which a ballet dancer supports all body weight on the tips of fully extended feet. This style is only offered to experienced ballet dancers once they reach a certain technique level in our Company Program. Acrobatics- The art of jumping, tumbling, and balancing. This genre is becoming increasingly popular in the advanced dance world. Acro. class helps dancers to build strength, balance, and flexibility as well as teaches the dancers cool and exciting tricks. Conditioning- A class we offer our Company dancers where they work on increasing their strength, stamina, and flexibility. Bedinghaus, Treva. “Types of Dance.” About.com. http://dance.about.com/od/typesofdance/tp/Dance_Types.htm Taylor, C. “Contemporary Dance.” Dancecentral.co.uk. http://www.dancecentral.co.uk/DanceNtral/Articles/contemporary.htm
ব্যালে- ব্যালে অন্যান্য নৃত্যশৈলীর জন্য একটি মেরুদণ্ড হিসাবে পরিবেশন করে, যেমন অন্যান্য অনেক নৃত্য শৈলী ব্যালে উপর ভিত্তি করে। ব্যালেটি শতাব্দীর পর শতাব্দী ধরে বিকশিত কৌশলগুলির উপর ভিত্তি করে পরিবেশন করা হয়। ব্যালে গল্প বলতে সঙ্গীত এবং নাচ ব্যবহার করে। তালি-টাল তালে নাচ একটি উত্তেজনাপূর্ণ নৃত্য ফর্ম যেখানে নৃত্যশিল্পীরা ধাতু তালি দিয়ে বিশেষ জুতা পরেন। তাপন নৃত্যশিল্পীরা নাচের ছন্দ তৈরি করতে ড্রামসের মতো পা ব্যবহার করে। জ্যাজ-জাজ একটি মজার নৃত্য শৈলী যা পুরোপুরি মৌলিকত্ব এবং ইমপ্রেশনের উপর নির্ভর করে। জ্যাজ নৃত্যের অনেক নৃত্যশিল্পী তাদের নাচের মধ্যে বিভিন্ন শৈলী মিশ্রিত করে, তাদের নিজস্ব অভিব্যক্তি যুক্ত করে। জ্যাজ নাচ প্রায়ই সাহসী, নাটকীয় শরীরের নড়াচড়াকে ব্যবহার করে, যার মধ্যে বডি ইনডিউসড এবং কনট্রাকশন রয়েছে। হিপ হপ- হিপ হপ হল একটি উত্সাহী নাচ শৈলী, সাধারণত হিপ-হপ বা পপ মিউজিকের জন্য নাচ, যা হিপ-হপ সংস্কৃতি থেকে বিকশিত হয়েছে। হিপ হপ অন্যান্য মজার, বিচ্ছিন্ন নড়াচড়ার সাথে প্রচুর জ্যাজ কৌশল ব্যবহার করে। এটি সেই প্রকারের নাচ যা আজকের সংগীত ভিডিওতে এবং কনসার্টে রয়েছে। হিপহপ নৃত্যে তীব্রতা এবং ব্যক্তিগত ব্যাখ্যা অপরিহার্য। সুরগত- লিরিক্যাল নাচ একটি নৃত্য শৈলী যা ব্যালেট এবং কিছু জ্যাজ কৌশল মিশ্রিত করে। লিরিক্যাল সাধারণত ব্যালেটের চেয়ে স্মুথ এবং একটু দ্রুত। একটি লিরিকাল নৃত্যশিল্পী আন্দোলন ব্যবহার করে তীব্র আবেগ প্রকাশ করতে যেমন প্রেম, আনন্দ, দুঃখ এবং রাগ। আধুনিক- আধুনিক নৃত্য একটি আধুনিক কনসার্ট নৃত্য শৈলীর নাম। এটি নির্দিষ্ট নৃত্য কৌশল নয় বরং পদ্ধতির একটি সংগ্রহ। আধুনিক নাচগুলি সাধারণত আরও কাব্যিক অনুভূতি রয়েছে তবে আরও তীব্র এবং কখনও কখনও আরও ধারালো হয়। পয়েন্ট-পয়েন্ট কৌশলটি ক্লাসিক্যাল ব্যালে কৌশলের অংশ যা পয়েন্ট কাজ করে, যার মধ্যে একটি ব্যালে নৃত্যশিল্পী সম্পূর্ণ প্রসারিত পায়ের ডগায় সমস্ত শরীরের ওজন সমর্থন করে। এই শৈলীটি কেবলমাত্র অভিজ্ঞ ব্যালে নৃত্যশিল্পীদের কাছে দেওয়া হয়, একবার তারা আমাদের কোম্পানি প্রোগ্রামে নির্দিষ্ট কৌশল স্তরে পৌঁছানোর পর। এক্রোস্টিক্স - লাফানো, লাফিয়ে এবং ভারসাম্য। এই ধারাটি উন্নত নৃত্য বিশ্বে আরও জনপ্রিয় হচ্ছে। এক্রো। ক্লাস নাচতে নাচতে শক্তি, ভারসাম্য এবং নমনীয়তা গড়ে তুলতে এবং নাচুন এবং মজাদার কৌশলগুলি শিখতে আমাদের নাচিদের সহায়তা করে। কন্ডিশনঃ একটি ক্লাস আমরা আমাদের কোম্পানির নৃত্যশিল্পীদের অফার করি যেখানে তারা তাদের শক্তি, স্ট্যামিনা এবং নমনীয়তা বাড়িয়ে চলেছে। ডেবেটহাউস, ট্রেভা। “নৃত্যের প্রকার”। সম্পর্কে.com। http://dance পুরাণ .কম/ /নৃতিযুগ / টাইপ _ / ডি / নৃত্য _ আইটগুলি /হুমায়ুনবরিশাল।ডিবি / ডব্লিউ / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি / ডি;
<urn:uuid:0f963e38-a1a8-4b6b-a7b1-ce8af1bae3c7>
We made cupcakes. It was hard work for us. First we read our recipe then we mixed, and mixed and mixed! The butter , eggs and sugar turned into cream. We added the flour mix and some milk and mixed some more. The mix went into patty pans and got cooked. They smelt delicious. Nicely cooked and ready to be cooled for us to ice. Cooling over lunchtime. We made icing and mixed up a rainbow of colours. Cooking is hard work. Mrs Stirling showed us how to ice and decorate a cupcake ladybird. We had to do a design and try to ice by our selves. Now how did she do that? Just as well we were allowed to watch and ask questions from others in our group. We are just going to try. Yes, we got the icing on. Now it's time to add the decorations. We were allowed to make our design. We remembered to share so everyone just took enough decorations. W.A.L.T. describe an environment using our senses We went for a walk to look at our class gardens. We recorded what we could see, hear, feel and smell. Our teacher told us which ones were safe to taste. Ocean -Lee wrote I can see a daisy it is beautiful and soft. I can see a hole in the flower. I can hear a bee buzzing. I hear a crickle crackle noise. I can feel the smooth spider webbed flower. I can smell a strawberry taste it's delightful. I can taste honey clover.
আমরা কাপকেক বানালাম। কাজ ছিল কষ্ট করে। প্রথমে রেসিপি পড়ে তারপর মিশে, আর মিলে যায়! মাখন, ডিম আর চিনি মিলে যায় ক্রিমে। আটা মিক্স করে, দুধ মিশিয়ে আরো কিছু মিশে যায়। মিশ্রণ পিটে গেল এবং রান্না হয়ে গেল। তারা সুস্বাদু গন্ধ পেল। সুন্দর রান্না করা এবং আমাদের জন্য ঠাণ্ডা হওয়ার জন্য প্রস্তুত। দুপুরের খাবারের উপরে ঠান্ডা করা। রান্না করা কঠিন কাজ. মিসেস স্টারলিং দেখালেন কিভাবে আইসক্রিমের একটি গার্লব্যাবারকে বরফ করে সাজাবেন। আমাদের নিজেদের হাতেই বরফ করার চেষ্টা করতে হবে। এখন তিনি কীভাবে তা করলেন? যেমন ওগো আমাদের গ্রুপ এ অন্য গ্রুপ থেকে আমাদের শুধু দেখতে আর প্রশ্ন করতে দেওয়া হতো। আমরা শুধু যাই। এবার সাজগোছের পালা। আমাদের নকশা করতে দেওয়া হলো। আমাদের শেয়ার করতে তাই সবাই যথেষ্ট সাজসজ্জা নিয়েছিল। W.A.L.T. আমাদের ইন্দ্রিয় ব্যবহার করে একটি পরিবেশের বর্ণনা দেয় আমরা আমাদের ক্লাস বাগান দেখতে হাঁটতে গিয়েছিলাম। আমরা কী দেখতে, শুনতে, অনুভব করতে এবং গন্ধ নিতে পারতাম তা রেকর্ড করেছি। আমাদের স্যার আমাদের বলেছিল কোনটা খেতে নিরাপদ ওশেন-লীন লিখেছেন আমি দেখতে পাই একটা ডেইজি সুন্দর আর নরম। ফুলের মধ্যে একটা ছিদ্র দেখতে পাই আমি। আমি শুনতে পাই খট খট খট খট খট খট খট খট খট খট খট খট খট খট খট খট খসে পড়ছে বিষম মাকড়সা হাতের নাগরা মসৃণ মাকড়সার কোমল ফুলেরা চাই সুখফল স্ট্রবেরি স্বাদে দারুণ।
<urn:uuid:4e7a6ad7-1552-4795-b643-59d5fc67fcc4>
A little over three weeks into the treatment the eagle was ready to leave the Wildlife Medical Clinic. He was sent to a rehabilitation facility where he was tested for flight capability and hunting capability before finally, being released back into the wild. By Melissa Giese (class of 2017) A large bird was found injured on the side of a gravel road in Effingham, Illinois. The bird was not moving much, and didn’t seem to use its wings or legs. Upon a closer look, this bird turned out to be a bald eagle, our country’s national bird. Initially the bird was found to be dehydrated, had diarrhea, and could not hold himself up. When a wild animal is handled they should be aggressive and try to get away since that is their natural instinct. The eagle did not seem to have the strength to fight during treatments which was very concerning. The eagle was given fluids daily in order to combat the dehydration. Since he would not eat on his own, the team had to force feed food to be sure he was getting appropriate calories each day. It was difficult to tell what was causing these signs but it was suspected that he might have West Nile Virus. According to the CDC, the West Nile Virus cannot be directly treated and there are no vaccines to prevent infection. Recovery can take several weeks or months and some of the neurological issues can be permanent. Luckily there is no evidence that people can be infected from affected birds, but raptors can get sick from eating diseased birds. Patients affected must recover on their own, but can be provided supportive treatment such as fluids and pain relievers to help them in their healing process. This was the protocol used by the Wildlife Medical Clinic for this eagle as well. With just a few days of treatment the eagle began to stand on his own. He became more feisty with the team, showing he was regaining strength. In order to see if the eagle had West Nile Virus, as well as to assess the other organs, a biopsy was completed. The results of these tests were not indicative of anything specific. The liver showed mild inflammation which means that there was an infection going on. The samples were submitted to check for West Nile Virus to confirm that the treatment plan the team was implementing was appropriate. After a few days of processing, it was found that the eagle did in fact have West Nile Virus. After 12 days of supportive treatment the eagle began eating food on his own. He was gaining strength daily and began exhibiting wild bald eagle behavior such as barking and fluffing his feathers to appear more threatening. Though it was very difficult to treat him due to his increasing aggression, the team was very happy to see him feeling better. Handling was kept to a minimum in order to keep the eagle as stress free as possible.
চিকিৎসা শুরু হওয়ার তিন সপ্তাহের কিছু বেশি সময়ের মধ্যেই ঈগলটি ওয়াইল্ডলাইফ মেডিকেল ক্লিনিক ছেড়ে যাওয়ার জন্য প্রস্তুত হয়। তাকে একটি পুনর্বাসন কেন্দ্রে পাঠানো হয় যেখানে তিনি ফ্লাইট ক্ষমতা এবং শিকার ক্ষমতা নিয়ে পরীক্ষা করা হয়েছিল অবশেষে, আবার বন্য মধ্যে ছেড়ে দেওয়া হয়। মেলিসা গিসহি (ক্লাস ২০১৭) ইলিনয়ের এফেসহামে একটি নুড়ি রাস্তার পাশে একটি বড় পাখি আহত অবস্থায় পাওয়া যায়। পাখির নড়াচড়ার ক্ষমতা খুব একটা ছিল না, ডানা বা পা-ও ব্যবহার করতো না। ভালো করে তাকাতেই আমাদের দেশের জাতীয় পাখি ন্যাড়া ঈগল বলে প্রতীয়মান হলো। প্রাথমিকভাবে পাখিটি ডিহাইড্রেটেড, পাতলা পায়খানা, নিজেকে ধরে রাখতে পারছে না বলে জানায়। একটি বন্য প্রাণীর সাথে যখন একটি পশু চলাফেরা করা হয় তারা তার প্রতি আক্রমণাত্মক হয় এবং পালানোর চেষ্টা করে কারণ এটি তাদের স্বাভাবিক প্রবৃত্তি। ঈগলকে চিকিৎসা চলাকালীন লড়াই করার মতো শক্তি মনে হয়নি। জলবিয়োজন মোকাবেলার জন্য প্রতিদিন তরল দেওয়া হয়েছিল। যেহেতু সে নিজে থেকে খেত না, তাই তাকে জোর করে খাবার খেতে হত যাতে নিশ্চিত হওয়া যায় যে, প্রতিদিন সে সঠিক পরিমাণ ক্যালরি পাচ্ছে। কি কারণে এই লক্ষণ দেখা দেয় তা বলা কঠিন ছিল কিন্তু সন্দেহ করা হচ্ছিল যে তিনি হয়ত ওয়েস্ট নাইল ভাইরাস হতে পারেন. সিডিসির মতে, ওয়েস্ট নাইল ভাইরাস সরাসরি চিকিত্সা করা যায় না এবং সংক্রমণ রোধে কোনও প্রতিষেধক নেই। পুনরুদ্ধার কয়েক সপ্তাহ বা মাস ধরে নিতে পারে এবং কিছু স্নায়বিক সমস্যা স্থায়ী হতে পারে। ভাগ্যক্রমে মানুষ আক্রান্ত পাখি থেকে সংক্রামিত হতে পারে এমন কোন প্রমাণ নেই, কিন্তু পোষ্যকৃতরা অসুস্থ পাখি থেকে অসুস্থ হয়ে পড়তে পারে। ক্ষতিগ্রস্ত রোগীদের নিজেদের থেকেই সেরে উঠতে হবে, তবে তাদের আরোগ্য প্রক্রিয়ার সাহায্য করার জন্য তরল এবং ব্যথা নিবারক হিসাবে সহায়ক চিকিৎসা প্রদান করা যেতে পারে। এটি ছিল ওয়াইল্ডলাইফ মেডিক্যাল ক্লিনিক দ্বারা ব্যবহৃত এই ঈগলের প্রোটোকল। মাত্র কয়েকদিন ট্রিটমেন্ট করার পর ঈগল নিজের পায়ে দাঁড়াতে শুরু করলো। দলের সাথে সে আরও বেশি হিংস্র হয়ে গেল। ঈগলটি ওয়েস্ট নাইল ভাইরাস সহ কিনা তা দেখার জন্য এবং অন্যান্য অঙ্গগুলি মূল্যায়ন করার জন্য, বায়োপ্সি সম্পন্ন করা হয়েছিল। এই পরীক্ষার ফলাফলগুলি নির্দিষ্ট কিছু নির্দেশ করেনি। যকৃতটি হালকা প্রদাহযুক্ত ছিল যার মানে হল যে সেখানে একটি সংক্রমণ চলছিল। দলটির দ্বারা প্রয়োগকৃত চিকিৎসা পরিকল্পনা যথাযথ ছিল কিনা তা নিশ্চিত করার জন্য নমুনা গুলো ওয়েস্ট নাইল ভাইরাস-এর জন্য পরীক্ষা করা হয়। কিছুদিন পার হওয়ার পর দেখা গেল ইগলটি আসলে সত্যি সত্যি ওয়েস্ট নাইল ভাইরাস বহন করে চলেছে. ১২ দিন সহায়ক চিকিৎসার পরে ইগলটি নিজে নিজে খাবার খাওয়া শুরু করে। তিনি প্রতিদিন শক্তি অর্জন করছিলেন এবং তার বন্য কেশিক ঈগল আচরণের মতো চিৎকার এবং তার পালকগুলি ঝাপটান যা আরও হুমকি হিসাবে প্রদর্শিত হয়। যদিও তার ক্রমবর্ধমান আগ্রাসনের কারণে তাকে চিকিৎসা করা খুব কঠিন ছিল, তবুও তাকে ভাল বোধ করতে দেখে দলটি খুব খুশি হয়েছিল। ঈগলকে যতটা সম্ভব চাপ মুক্ত রাখার জন্য হাতিয়ারের ব্যবহারকে সর্বনিম্ন পর্যায়ে রাখা হত।
<urn:uuid:94c28e23-8f17-466f-afb7-098787bfc9bf>
STROKE: ARE YOU AT RISK? Knowing your risk is the key to preventing a stroke. Some of the common risk factors can be changed or treated, and by having regular medical checkups you can learn about your risk and focus on the factors you can change to lower your risk of stroke. What risk factors can I change or treat? • High blood pressure. This is the single most important risk factor for stroke. Know your blood pressure and have it checked at least once every two years. If it’s 140/90 or above, it’s high. Talk to your doctor about how to control it. • Tobacco use. Don’t smoke cigarettes or use other forms of tobacco. • Diabetes mellitus. While diabetes is treatable, having it increases your risk of stroke. Work with your doctor to manage diabetes and reduce other risk factors. • Carotid or other artery disease. The carotid arteries in your neck supply blood to your brain. A carotid artery damaged by a fatty buildup of plaque inside the artery wall may become blocked by a blood clot, causing a stroke. • TIAs. Transient ischemic attacks (TIAs) are “mini strokes” that produce stroke-like symptoms but no lasting effects. Recognizing and treating TIAs can reduce the risk of a major stroke. Know the warning signs of a TIA and seek emergency medical treatment immediately. • Atrial fibrillation or other heart disease. In atrial fibrillation the heart’s upper chambers quiver rather than beating effectively. This causes the blood to pool and clot, increasing the risk of stroke. People with other types of heart disease have a higher risk of stroke, too. • Certain blood disorders. A high red blood cell count makes clots more likely, raising the risk of stroke. Sickle cell anemia increases stroke risk because the “sickled” cells stick to blood vessel walls and may block arteries. • High blood cholesterol. High blood cholesterol increases the risk of clogged arteries. If an artery leading to the brain becomes blocked, a stroke results. • Physical inactivity and obesity. Being inactive, obese or both can increase your risk of cardiovascular disease. • Excessive alcohol intake. Drinking an average of more than one drink per day for women or more than two drinks a day for men raises blood pressure. Binge drinking can lead to stroke. • Illegal drug use. Intravenous drug abuse carries a high risk of stroke. Cocaine use also has been linked to stroke. What are the risk factors I can’t control? • Increasing age. Stroke affects people of all ages. But the older you are, the greater your stroke risk. • Gender. In most age groups, more men than women have stroke, but more women die from stroke. • Heredity and race. People whose close blood relations have had a stroke have a higher risk of stroke themselves. African-Americans have a higher risk of death and disability from stroke than whites, because they have high blood pressure more often. Hispanic Americans are also at higher risk of stroke. • Prior stroke. Someone who has had a stroke is at higher risk of having another one. Above content provided by The American Stroke Association in partnership with Beth Israel Deaconess Medical Center. For advice about your medical care, consult your doctor.
স্ট্রোক: আপনি ঝুঁকিতে আছেন? আপনার ঝুঁকি জানা একটি স্ট্রোক প্রতিরোধ করার চাবিকাঠি। কিছু সাধারণ ঝুঁকির কারণগুলি পরিবর্তন বা চিকিত্সা করা যেতে পারে, এবং নিয়মিত মেডিকেল চেকআপ করে আপনি আপনার ঝুঁকি সম্পর্কে জানতে পারেন এবং স্ট্রোকের ঝুঁকি কমাতে পারেন এমন কারণগুলি ফোকাস করতে পারেন। আমি কি ঝুঁকি কারণগুলি পরিবর্তন বা চিকিত্সা করতে পারি? • উচ্চ রক্তচাপ। এটা হচ্ছে স্ট্রোকের জন্য সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ রিস্ক ফ্যাক্টর। আপনার রক্তচাপ জানুন এবং অন্তত দুই বছর অন্তর তা পরীক্ষা করান। এটা ১৪০/৯০ বা এর বেশি হলে উচ্চ। কীভাবে এটা নিয়ন্ত্রণ করবেন তা নিয়ে আপনার চিকিৎসকের সঙ্গে কথা বলুন। • তামাক সেবন। সিগারেট বা তামাক জাতীয় অন্য জিনিস খাবেন না। • ডায়াবেটিস মেলিটাস। ডায়াবেটিস গেলে চিকিৎসা সম্ভব, কিন্তু নিয়ন্ত্রণে রাখলে স্ট্রোক হওয়ার ঝুঁকি বাড়ে। ডায়াবেটিস নিয়ন্ত্রণে এনে অন্যান্য ঝুঁকি কমান। • ক্যারোটিড বা অন্য কোনো আর্টারি ডিজিস। আপনার ঘাড়ের ক্যারোটিড ধমনীগুলি মস্তিষ্কে রক্ত সরবরাহ করে। ক্যারোটিড ধমনীগুলির প্রাচীরের মধ্যে একটি ফ্যাটি বিল্ডআপ দ্বারা ক্ষতিগ্রস্ত প্ল্যাসিওটি একটি রক্তাল্পতা দ্বারা ব্লক হতে পারে। • টিআইএএস। অস্থায়ী ইমপালসিস এটাক (টিআইএ) হয় ‘মিনি স্ট্রোক’ যা স্ট্রোকের লক্ষণ তৈরি করে কিন্তু কোনো স্থায়ী প্রভাব ফেলে না। টিআইএ শনাক্ত করা এবং এর চিকিৎসা করলে একটি বড় স্ট্রোকের ঝুঁকি কমানো যায়। টিআইএ-এর সতর্ক সংকেত জেনে সঙ্গে সঙ্গে জরুরি চিকিৎসা গ্রহণ করুন। • অ্যাট্রিয়াল ফাইব্রিলেশন বা অন্য কোনো হৃদরোগ। দক্ষিণেশ্বর ব্লকে হার্ট অ্যাটাকের শিকার হলে অ্যার্টেরিয়াল ফিবরিলের (আন্ত্রার টিউব) পরিবর্তে হার্ট ফিভার হয় ও টলমল করে। তাতে রক্তদল বেরিয়ে স্ট্রোক হওয়ার আশঙ্কা বাড়ে। অন্যান্য রোগে আক্রান্ত মানুষদের ক্ষেত্রেও স্ট্রোক হওয়ার আশঙ্কা থাকে। • কিছু কিছু রক্তরোগ। একটি উচ্চ লোহিত রক্ত ​​কণিকার সংখ্যা গ্লুকোজের আরও সম্ভাবনা তৈরি করে, স্ট্রোক হওয়ার ঝুঁকি বাড়ায়। কাস্তে কোষঅ্যানিমিয়া স্ট্রোকের ঝুঁকি বাড়ায় কারণ “সিক্সিকল” কোষগুলি রক্তনালীগুলির দেয়ালে আটকে থাকে এবং ধমনীকে ব্লক করতে পারে। • উচ্চ রক্তে চর্বিযুক্ত লিভার কেরোসিনের উচ্চ উপাদান লিভার কোষের কর্মহীনতার ঝুঁকি বাড়ায়। মস্তিষ্কের দিকে যাওয়ার ধমনির অবস্থা বন্ধ হয়ে গেলে স্ট্রোক হয়। • শারীরিক নিষ্ক্রিয়তা ও স্থূলতা। নিষ্ক্রিয় হওয়ায় মোটা বা দুই-ই হওয়া হৃদরোগে আক্রান্ত হওয়ার ঝুঁকি বাড়ায়। • অতিরিক্ত মদ্যপান। নারীদের দিনে গড়ে একাধিক এবং পুরুষদের দিনে গড়ে দুইয়ের বেশি মদ্যপান উচ্চরক্তচাপ (ব্লাড প্রেশার) বাড়ায়। অতিরিক্ত মদ্যপান স্ট্রোক করতে পারে। • অবৈধ মাদক ব্যবহার। শিরায় মাদক নিলে স্ট্রোকঝুঁকি থাকে। কোকেন ব্যবহারে স্ট্রোকও হয় Health Desk Source Credit: ফাইল ছবি আড্ড ২৪বিডি/এসসি ask assistant স্ট্রোকেও কোকেন ব্যবহার জড়িয়ে আছে What are the risk factors I can't control? • বয়স বেড়ে যাওয়া। স্ট্রোক সব বয়সী মানুষকে আক্রান্ত করে। কিন্তু আপনি যত বেশি বুড়ো হবেন, আপনার স্ট্রোকের ঝুঁকি তত বেশি। • লিঙ্গ। বেশির ভাগ বয়সে নারীদের চেয়ে পুরুষেরা বেশি স্ট্রোক করে, কিন্তু নারীদের চেয়ে বেশি স্ট্রোক করে মারা যায়। • বংশগতি ও বর্ণ। যাদের নিকট সম্পর্কের মানুষ স্ট্রোক করেছে তাদের স্ট্রোকের ঝুঁকি বেশি থাকে। আফ্রিকান-আমেরিকানরা স্ট্রোকে মৃত্যু এবং পঙ্গুত্বের ঝুঁকি সাদা মানুষের চেয়ে বেশি, কারণ তাদের উচ্চ রক্তচাপ বেশি। হিসপ্যানিক আমেরিকানরাও স্ট্রোকে বেশি ঝুঁকিতে থাকে। • এর আগে স্ট্রোকে। স্ট্রোক হয়েছে এমন কারো অন্য কারো হওয়ার ঝুঁকি বেশি। দ্য আমেরিকান স্ট্রোক অ্যাসোসিয়েশনের পক্ষ থেকে বেথ ইসরায়েল ডিকনিজনস মেডিকেল সেন্টারের সঙ্গে অংশীদারিত্বে প্রকাশিত আংশিক বিবরণ অনুযায়ী কেউ কেউ ঝুঁকিতে রয়েছেন। আপনার চিকিৎসার ব্যাপারে পরামর্শের জন্য আপনার ডাক্তারের সঙ্গে কথা বলুন।
<urn:uuid:4654ab51-22b4-4090-bdbb-444c9217cab9>
|Institution:||Louisiana State University| |Keywords:||think-pair-share; active learning techniques| |Full text PDF:||http://etd.lsu.edu/docs/available/etd-07062015-221739/| In this study, the active learning technique think-pair-share was tested in an independent high school non-honors chemistry classroom to see if it was more effective than teaching techniques already being used in the chemistry classes. Two classes of tenth grade chemistry students were combined as a test group and a third class of tenth grade chemistry students acted as the control. Learning gains for pre and post-tests from three different chemistry units were analyzed and no significant difference was found between the results of the control and test groups, indicating that think-pair-share was as effective as teaching methods already in place. Power analysis indicated that results had a low chance of showing a significant difference between the learning gains for the two groups. An attitude survey given after the study was over indicated that students felt more comfortable in the classroom when cooperative learning techniques were employed. Advisors/Committee Members: Wischusen, E. William (committee member), Longstreth, David J. (committee member), Larkin, John (chair).
|গবেষক দল: জিইউর.সা.আইটি| |Keywords: ফেডারেল ইউনিভার্সিটি অফ ওয়াশিংটন, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র| |সম্পূর্ণ পাঠ্য PDF:||http://etd নৌবাহিনী বিশ্ববিদ্যালয়ের| |পূর্ণ লেখা PDF:||http://etd নৌবাহিনীর ইউ এস এ বিশ্ববিদ্যালয়ের| এই গবেষণায়, সক্রিয় শেখার কৌশলে ভাব-দ্বেষী শেয়ার পরীক্ষামূলকভাবে পড়ানো কৌশলের চেয়ে অধিক কার্যকরী ছিল কিনা তা দেখার জন্য একটি স্বাধীন হাই স্কুল নন অনার্স রসায়ন ক্লাসরুমে পরীক্ষা করা হয়েছিল। দশম শ্রেণির রসায়নের দুই শ্রেণীর ছাত্রের একত্রে পরীক্ষা দল এবং তৃতীয় শ্রেণীর দশম শ্রেণীর রসায়নের ছাত্রেরা তাদেরকে নিয়ন্ত্রণকারী দল হিসেবে কাজ করতেন। তিনটি ভিন্ন রসায়ন ইউনিট থেকে প্রাক ও পরবর্তী পরীক্ষার ফলাফল শিখে নেওয়া এবং নিয়ন্ত্রণ ও টেস্ট গ্রুপের ফলাফলের মধ্যে উল্লেখযোগ্য পার্থক্য লক্ষ্য করা যায় নাই, যা নির্দেশ করে যে থিঙ্ক-জোন-স্পিরিট-শেয়ার ইতিমধ্যেই প্রচলিত শিক্ষা পদ্ধতির মতই কার্যকর ছিল। পাওয়ার বিশ্লেষণে দেখা গেছে যে, দুটি গ্রুপের শিক্ষার লাভের মধ্যে উল্লেখযোগ্য পার্থক্য দেখানোর সম্ভাবনা কম ছিল। অধ্যয়নের পর দেওয়া একটি মনোভাব জরিপে দেখা গেছে, সহযোগিতামূলক শেখার কৌশল ব্যবহার করা হলে শিক্ষার্থীরা শ্রেণীকক্ষে আরও স্বচ্ছন্দ বোধ করে। উপদেষ্টা/কমিটির সদস্য: উইসচুসেন, ই। উইলিয়াম (কমিটির সদস্য), লংস্ট্রেথ, ডেভিড জে। (কমিটির সদস্য), ক্লার্ক, জন (সভাপতি)।
<urn:uuid:1baf59f6-69f9-40e1-90db-f564970fb84c>
Anne E. Mead, M. Ed. As a parent or caregiver, what can I do about building early word knowledge and conversation? There are many activities that parents can engage in to help their children learn new words and increase their vocabulary. It doesn’t matter what language you speak, the actual speaking part is the most important. Young children can learn two languages at the same time. Children develop their sense of understanding spoken words or their receptive language first. You may think they are not learning because they do not talk back, but they are listening and thinking about what you have said. Later, around 18-24 months, children develop their expressive language, in which they respond to you. Let’s first talk about building your child’s word knowledge. From birth, babies recognize familiar sounds in the home-the voice of the mother or father or a sibling. Cooing, interacting, having eye contact and reacting to their talk are very important. From my own research, video games that claim to increase language often delay it. Eye contact with your child is key to helping develop your child’s skills. Children who are shown positive reinforcement when they talk will talk more! As your children grow, have conversations with them, tell them stories about your childhood and ask them questions. Read to your child many times a day. Reading helps expand children’s vocabulary and thoughts about concepts. Point out the pictures and label what they are. Make comparisons about similarities and differences, such as both a dog and horse have four legs and a tail but a horse has a mane; the dog doesn’t. Have your child draw a picture about a recently read story and describe what he drew. When you are grocery-shopping, point out letters on packages and label the name of the fruits and vegetables. Play card games: Go Fish and Old Maid or board games like Candyland or Boogle. Sing with your child several times a day to develop her ability to hear different sounds. Make up silly songs that rhyme. Have a parade around your home using pan lids and spoons. Lay on the grass outside with your child to talk about the sounds you hear-a fire truck’s siren, a loud car and children playing, or talk about the shapes of the clouds. Read “It looked like Split Milk,” written by Charles Shaw. There are many resources in Danbury to add to your home reading library. The Danbury Library has a wealth of resources to borrow as well as story hours. The Danbury Family Learning Center (DFLC) has new books to buy for $1.00 each and playgroups, items to borrow and family education. If you are concerned about your child’s development, the DFLC offers the Ages and Stages Developmental Survey. This survey is done during times when you are playing with your child and results are given immediately; you are also given activities to do at home. For more information, call 203-797-4734. From the DFLC, Happy Holidays to all of our readers. Anne E. Mead, M. Ed. is the Administrator for Early Childhood Education and Extended Learning Programs of the Danbury Public Schools. If you have any questions, please feel free to contact her at 203-830-6508 or [email protected].
অ্যান ই. মিড, এম. এড. একজন মা অথবা প্যারেন্ট বা কেয়ারগিভার হিসেবে, শব্দের জ্ঞান বৃদ্ধি করতে এবং শব্দের শব্দভাণ্ডার বাড়ানোর জন্য আমি কী করতে পারি? অনেক ক্রিয়াকলাপ রয়েছে যা বাবা-মায়েরা তাদের সন্তানদের নতুন শব্দ শিখতে এবং শব্দের শব্দভাণ্ডার বাড়াতে সাহায্য করতে পারে। আপনি যে ভাষায় কথা বলেন তা কোনও ব্যাপার নয়, প্রকৃত কথা বলার অংশটি সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ। তরুণ শিশুরা একই সাথে দুটি ভাষা শিখতে পারে। বাচ্চারা প্রথমে তাদের সচেতন করে তোলে কথা বলার জন্য, বা তাদের শোনার জন্য। আপনি মনে করতে পারেন তারা শিখছে না কারণ তারা মুখ খোলে না, তবে আপনি যা বলেছেন তা তারা শুনছে এবং ভাবছে। পরে ১৮-২৪ মাসের দিকে বাচ্চাদের কথা বলার ভাষা তৈরি হয়, যার মধ্যে তারা আপনার প্রতি সাড়া দেয়। আপনার সন্তানের শব্দের জ্ঞান গড়ে তোলার বিষয়ে প্রথমে আলোচনা করা যাক। জন্মের পর থেকে বাচ্চারা বাড়ির পরিচিত শব্দগুলি সনাক্ত করে- মা বা বাবা বা ভাইয়ের কণ্ঠস্বর। কোকিনিং, ইন্টারঅ্যাকশন, চোখের যোগাযোগ এবং তাদের কথার প্রতি প্রতিক্রিয়া প্রায়শই এটি বিলম্বিত করে। আমার নিজের গবেষণা থেকে, ভিডিও গেমস যা ভাষা বৃদ্ধি দাবি করে প্রায়ই এটিকে বিলম্বিত করে। আপনার সন্তানের সঙ্গে চোখের যোগাযোগ আপনার সন্তানের দক্ষতা বিকাশের জন্য গুরুত্বপূর্ণ। শিশুরা যারা কথা বলার সময় ইতিবাচক রিটার্নের ইঙ্গিত পায় তারা আরও বেশি কথা বলে! আপনার সন্তানরা বড় হওয়ার সাথে সাথে তাদের সঙ্গে গল্প করুন, আপনার ছোটবেলার গল্প বলুন এবং প্রশ্ন করুন। আপনার সন্তানকে দিনে অনেকবার পড়ুন। পড়ার মাধ্যমে শব্দভাণ্ডার এবং ধারণাগুলি সম্পর্কে শিশুদের চিন্তা প্রসারিত হয়। ছবিগুলি উল্লেখ করুন এবং লেবেল দিন তারা কী। উভয় কুকুর এবং ঘোড়া উভয়েরই চারটি পা এবং একটি লেজ রয়েছে, তবে একটি ঘোড়ার একটি কেশ রয়েছে; কুকুরটি নয়। আপনার সন্তানের একটি সদ্য পড়া গল্প সম্পর্কে একটি ছবি আঁকো এবং বর্ণনা করো যে সে কী এঁকেছিল। আপনি যখন মুদি-বিক্রয় করেন, তখন প্যাকেটের অক্ষরগুলো বলুন এবং ফল ও সবজির নাম দিন। তাস খেলা: গো ফিশ এবং ওল্ড ম্যাড অথবা ক্যানডিল এবং বাগলিস খেলাগুলোর মতো বোর্ড গেম খেলুন। আপনার সন্তানকে বিভিন্ন শব্দ শোনার ক্ষমতা গড়ে তোলার জন্য দিনে বেশ কয়েকবার সন্তানের সাথে কয়েকটি গান গায়। সমস্ত শব্দ করার জন্য গানের লিরিক তৈরি করুন। প্যান ঢাকনাসহ চামচ ব্যবহার করে আপনার বাড়ির চারপাশে একটি প্যারেড করুন। বাইরে ঘাসের উপর শিশুকে নিয়ে বাইরে দাঁড়াবেন এবং আপনি যে শব্দগুলি শুনবেন সেগুলি সম্পর্কে কথা বলুন, যেমন একটি ফায়ার ট্রাকের সাইরেন, একটি উচ্চ গাড়ির এবং বাচ্চারা খেলছিল, বা মেঘের আকারের কথা বলুন। চার্লস শো দ্বারা লিখিত “ইট লুকস লাইক স্প্লিট মিল্ক” পড়ুন। আপনার বাড়ি পাঠাগারে যোগ করার জন্য ডান্ডির অনেক সংস্থান রয়েছে। ডান্ডির লাইব্রেরিতে ধার করার জন্য গল্পের ঘন্টা রয়েছে। ড্যানবার্গ ফ্যামিলি লার্নিং সেন্টার (ডিএফএলসি) এ প্রতিটি $ ১.00 এ ক্রয়ের জন্য নতুন বই এবং প্লে-গ্রুপ, ধার করা এবং পারিবারিক শিক্ষার আইটেম রয়েছে। আপনি যদি আপনার সন্তানের বিকাশের বিষয়ে উদ্বিগ্ন হন, তাহলে ডিএফএলসি এর বয়স এবং স্টেজ ডেভেলপমেন্ট সমীক্ষা। এই জরিপ তখনই করা হয় যখন আপনি আপনার বাচ্চাকে নিয়ে খেলছেন এবং ফলাফল তৎক্ষণাৎ দেয়া হয়, আপনাকে বাড়িতেও করণীয় কাজগুলোও দেয়া হয়। আরো তথ্যের জন্য কল করুন ২০৩-৭৯৭-৭৪৭৩। ডিএফএলসি, হ্যাপি হলিডে হোক আমাদের সমস্ত পাঠকদের জন্য। অ্যান ই. মেড, এম. এড. ডেনহবি পাবলিক স্কুলগুলির প্রাথমিক শৈশব শিক্ষা এবং প্রশিক্ষণ সম্প্রসারিত কর্মসূচির প্রশাসক। আপনার যদি কোনও প্রশ্ন থাকে তবে অনুগ্রহ করে ২০৩-৮৩০-৬৫০৮ নম্বরে তার সাথে যোগাযোগ করুন বা কেবল তৈরি.কম-এ।
<urn:uuid:ae7f5aae-093a-4eb1-b262-7767e666d1de>
THE VOYAGE OF THE CHALLENGER "One of the great accomplishments of the Challenger expedition was the collection of deep and shallow water biological specimens throughout the world. At left is a shallow-water dredge, whereas a deep-sea trawl is shown at right. Consider the difficulties of sampling: One trawl was put over the side at 9 A.M. in a bottom sounded at 1950 fathoms (11,700 feet or ca. 3,600 meters). "The trawl was hauled in at 5 P.M. The beam was broken through the middle, and otherwise strangely torn and crushed, by the combined action of the of the pressure to shich it had been subjected, and the strain of pulling it up rapidly through three miles of water. The wood was driven in and compressed so as to reduce the diameter of the beam by half an inch, and the knots projected a quarter of an inch on all sides." The samplers lacked a closing device, which later proved to be a real disadvantage for the deep-sea trawl. Many organisms were washed out, and this led to a mistaken impression that the deep-sea bed was uniformly depauperate of species. Nearly a century later, Howard Sanders and Robert Hessler used better samplers and showed that deep-sea bottoms could be rich in soft-bottom benthic species." Note: Click HERE for fascinating site.
চ্যালেঞ্জার যাত্রার সময় যে চ্যালেঞ্জটি উত্থাপিত হয়েছিল তা ছিল বিশ্বের মধ্যে গভীর এবং অগভীর জলের জীববৈজ্ঞানিক নমুনা সংগ্রহ। বাঁয়ে একটি অগভীর জলের ড্রেজিং এবং ডানদিকে একটি গভীর জলের ড্রেজিং দেখানো হয়েছে। স্যাম্পলিং এর অসুবিধা বিবেচনা করুন: একটি ড্রেজিং পাশের ৯ টা এ.এম. এ আঘাত হানে ১৯৫০ ফাথমস (১১,৭০০ ফুট বা দক্ষিণে ৩,৬০০ মিটার) এ। " ড্রেজটি বিকাল ৫ টা। এ.এম. এ টেনে তোলা হয়। দড়িটি মাঝখানে ভেঙে গিয়েছিল এবং অন্য মতে অদ্ভুতভাবে ছিঁড়ে যাওয়া ও পিষ্ট হয়েছিল, চাপ দিয়ে চেপে ধরে রাখা এবং তিন মাইল জলের মধ্য দিয়ে এটিকে দ্রুত তোলার চাপে টান দেওয়ার ফলে। কাঠটি চালিত এবং সংকুচিত করা হয়েছিল যাতে মেইয়ের ব্যাসার্ধটি অর্ধেক ইঞ্চি হ্রাস পায় এবং জোয়ালগুলি প্রতিটি পাশে এক ইঞ্চির এক চতুর্থাংশ খাড়া করে দেয়।"সাম্লপারদের একটি ক্লোজার ডিভাইস ছিল না, যা পরে গভীর-স্যাচুরেটেড টারেল একটি বাস্তব অসুবিধা হিসাবে প্রমাণিত হয়েছিল। অনেক জীবকে ধুয়ে ফেলার কারণে এই ভুল ধারণা তৈরি হয় যে গভীর-সমুদ্রের তলদেশ প্রজাতির সমানভাবে ডিজেনারেট হয়নি। প্রায় একশ' বছর পর হাওয়ার্ড স্যান্ডার্স ও রবার্ট হেসলার আরও ভালো স্যাম্পলার ব্যবহার করে দেখিয়েছেন গভীর পানির তলদেশেও নরম-নর্দমাগলি প্রচুর পরিমাণে থাকতে পারে।"লক্ষ্য করুন: আকর্ষণীয় সাইটটির জন্য এখানে ক্লিক করুন।
<urn:uuid:c35c86c6-27c7-437e-a5b5-3792d44315cc>
One of the mysteries of the English language finally explained. 1Nautical. A pyrotechnic preparation which burns with a blue flame and is used to send signals, especially at night-time. Now historical. 2US informal (chiefly derogatory). A New England federalist who opposed the Anglo-American war of 1812–15; (later more generally) a federalist, a person perceived as disloyal. Frequently attributive Now historical. Mid 18th century; earliest use found in Richard Cambridge (1717–1802), poet and essayist. From blue + light. blue light/ˌbluː ˈlʌɪt/ In this article we explore how to impress employers with a spot-on CV.
ইংরেজি ভাষার একটি রহস্য অবশেষে ব্যাখ্যা করা হয়েছে। ১নটিয়াল। একটি আতশবাজি প্রস্তুতি যা নীল শিখার সাথে পোড়া হয় এবং বিশেষ করে রাতে সংকেত পাঠাতে ব্যবহৃত হয়। এখন। ২ইউএস অনানুষ্ঠানিক (প্রধানতঃ অবমাননাকর)। একটি নতুন ইংল্যাণ্ড যুক্তরাষ্ট্র যার বিরোধিতা ১৮১২-১৫ এ অ্যাংলো আমেরিকান যুদ্ধ; (পরে আরও সাধারণত) একটি যুক্তরাষ্ট্র, একটি মানুষ হিসেবে অবিশ্বস্ত মনে করেন. প্রায়শই অভিযুক্ত করা হয়েছে এখন ঐতিহাসিক. ১৮ শতকের মাঝামাঝি; প্রথম দিকে পাওয়া যাবে রিচার্ড ক্যামব্রিজ (১৭১৭-১৮০২), কবি এবং প্রবন্ধক. নীল + আলো থেকে. নীল আলো/ˌb পদোন্নতির/ভাবেই এই নিবন্ধে আমরা বিশ্লেষণ করব যে কীভাবে একটি স্পট-অন সিভি নিয়োগকর্তাদের প্রভাবিত করতে পারে।
<urn:uuid:b2bf5119-c21c-4543-817f-161cc7b80f1b>
Widely used even in some products marketed as “unscented” (often the last ingredient). Mixture of chemicals that can trigger allergies and asthma. Some linked to cancer and neurotoxicity. Some harmful to fish and other wildlife. Used to produce a pleasant scent. The term “fragrance” or “parfum” on a cosmetic ingredients list usually hides a complex mixture of dozens of chemicals. Some 3,000 chemicals are used as fragrances. Fragrance is an obvious ingredient in perfumes, colognes, and deodorants, but it’s used in nearly every type of personal care product. Even products marketed as “fragrance-free” or “unscented” may in fact contain fragrance along with a masking agent that prevents the brain from perceiving odour. In addition to their use in cosmetics, fragrances are found in numerous other consumer products, notably laundry detergents and softeners and cleaning products. Health and Environmental Hazards Of the thousands of chemicals used in fragrances, most have not been tested for toxicity, alone or in combination. Many of these unlisted ingredients are irritants and can trigger allergies, migraines, and asthma symptoms. A survey of asthmatics found that perfume and/or colognes triggered attacks in nearly three out of four individuals. There is also evidence suggesting that exposure to perfume can exacerbate asthma, and perhaps even contribute to its development in children. People with multiple chemical sensitivities (MCS) or environmentally linked illnesses are particularly vulnerable, with fragrances implicated both in development of the condition and triggering symptoms. However, anyone might experience skin irritation or runny eyes and nose. U.K. researchers have reported that “perfume” is the second most common cause of allergy in patients at dermatology clinics. In addition, in laboratory experiments, individual fragrance ingredients have been associated with cancer and neurotoxicity among other adverse health effects. Synthetic musks used in fragrances are of particular concern from an ecological perspective. Several of musk compounds are persistent in the environment and build up (bioaccumulate) in the fatty tissue of aquatic organisms. Measureable levels of synthetic musks are found in fish in the Great Lakes and the levels in sediment are increasing. Environment Canada has categorized several synthetic musks as persistent, bioaccumulative, and/or toxic, and others as human health priorities. Some fragrance ingredients are not perfuming agents themselves but enhance the performance of perfuming agents. For example, diethyl phthalate (prounced tha-late), or DEP, is widely used in cosmetic fragrances to make the scent linger. Phthalates are choice ingredients in cosmetics because they are cheap and versatile. However, they are reproductive toxins and may interfere with hormone function. Laboratory analysis of top-selling colognes and perfumes identified an average of 14 chemicals per product not listed on the label, including multiple chemicals that can trigger allergic reactions or interfere with hormone function. To learn more, read a recent report by Environmental Defence. Fragrance recipes are considered trade secrets so manufacturers are not required to disclose fragrance chemicals in the list of ingredients. Environment Canada is currently assessing one synthetic musk (moskene) under the government’s Chemicals Management Plan and has flagged several others for future assessment. Health Canada recently announced regulations banning six phthalates in children’s toys (including DEP), but the use of DEP in cosmetics is unrestricted. International regulations are stronger. The European Union restricts the use of many fragrance ingredients, including two common musks (nitromusks) and requires warning labels on products if they contain any of 26 allergens commonly used as cosmetic fragrances.
ব্যাপকভাবে ব্যবহৃত এমনকি কিছু পণ্যকে "অশুদ্ধ" হিসাবে বাজারজাত করা হয় (প্রায়ই শেষ উপাদান)। রাসায়নিক পদার্থগুলির মিশ্রণ যা অ্যালার্জি এবং হাঁপানির কারণ হতে পারে। কিছু ক্যান্সার এবং নিউরোটক্সিক সাথে সম্পর্কিত। কিছু মাছ এবং অন্যান্য বন্যপ্রাণীর জন্য ক্ষতিকর। একটি মনোরম গন্ধ উত্পাদন করতে ব্যবহৃত। প্রসাধনী উপাদানের তালিকায় "সুগন্ধি" বা "ফারমিফ" শব্দটি সাধারণত কয়েক ডজন রাসায়নিকের জটিল মিশ্রণ লুকিয়ে রাখে। প্রায় ৩,০০০ রাসায়নিক সুগন্ধি হিসাবে ব্যবহৃত হয়। সুগন্ধি হল পারফিউম, কর্ডুরা এবং ডিওডোরেন্টের একটি সুস্পষ্ট উপাদান, কিন্তু প্রায় সব ধরনের ব্যক্তিগত যত্ন পণ্যগুলিতে এটি ব্যবহৃত হয়। এমনকি "সুগন্ধমুক্ত" বা "অবুন্ধুতানাশক" হিসেবে বাজারজাত পণ্যেও গন্ধ থাকতে পারে যার সাথে মাস্কিং এজেন্ট গন্ধ মস্তিষ্ককে অনুভব করতে বাধা দেয়। প্রসাধনী, সুগন্ধি ব্যবহার ছাড়াও, অনেক অন্যান্য ভোক্তা পণ্য পাওয়া যায়, উল্লেখযোগ্যভাবে লন্ড্রি ডিটারজেন্ট এবং নরমান এবং পরিষ্কারকারী পণ্যগুলিতে. স্বাস্থ্য এবং পরিবেশগত বিপদ গাঁদা ফুল থেকে তৈরি সুগন্ধিগুলি, হাজার হাজার রাসায়নিকের মধ্যে বেশির ভাগই বিষাক্ততা পরীক্ষা করা হয় নি একা বা সংমিশ্রণে। এই তালিকাভুক্ত উপাদানগুলির অনেকগুলি ক্ষতিকর এবং অ্যালার্জি, মাইগ্রেন এবং হাঁপানির উপসর্গ সৃষ্টি করতে পারে। হাঁপানি রোগীদের একটি সমীক্ষায় দেখা গেছে যে পারফিউম এবং / অথবা গ্লাসের প্রতিক্রিয়া চার জনের মধ্যে প্রায় তিনটি মানুষের মধ্যে আক্রমণ সৃষ্টি করেছিল। আরও প্রমাণ রয়েছে যে সুগন্ধি এক্সপোজার হাঁপানির তীব্রতা বাড়িয়ে তুলতে পারে এবং সম্ভবত শিশুদের মধ্যে এর বিকাশে ভূমিকা পালন করে। একাধিক রাসায়নিক সংবেদনশীলতা (এমসিএস) বা পরিবেশ সম্পর্কিত অসুস্থতার সাথে লোকেরা বিশেষত ঝুঁকিপূর্ণ, অবস্থার বিকাশে পাশাপাশি লক্ষণগুলি ট্রিগার করে। সুবাস এবং গন্ধ উভয়ই উন্নয়নের এবং উপসর্গ ট্রিগার সহ সুগন্ধিযুক্ত। তবে, যে কেউ ত্বকের জ্বালা বা নাক ও চোখ থেকে জল বের হওয়া অনুভব করতে পারে। যুক্তরাজ্যের গবেষকরা রিপোর্ট করেছেন যে "পারফিউম" হল চর্মরোগের ক্লিনিকগুলিতে রোগীদের মধ্যে অ্যালার্জি হওয়ার দ্বিতীয় সাধারণ কারণ। এছাড়া গবেষণাগারে পরীক্ষণগুলিতেও ব্যক্তিগত সুগন্ধির উপাদানগুলি ক্যান্সার ও নিউরোটক্সিকিসের সাথে জড়িত ছিল অন্যান্য নেতিবাচক স্বাস্থ্যের প্রভাবের সাথে. সুগন্ধে ব্যবহৃত কৃত্রিম গন্ধগুলি পরিবেশগত দৃষ্টিকোণ থেকে বিশেষ গুরুত্বের। বেশ কয়েকটি মিষ্ক যৌগ পরিবেশে স্থায়ী হয় এবং জলজ প্রাণীর চর্বি টিস্যুতে জমা হয় (জৈবপচে ্বাড়িয়ে )। কৃত্রিম মিষ্কের উচ্চ মাত্রা মাছের মধ্যে পাওয়া যায় গ্রেট লেকস এবং পললে স্তরের পরিমাণ বাড়ছে। পরিবেশ কানাডা বেশ কয়েকটি সিন্থেটিক মস্ককে স্থায়ী, বায়োডিগ্রেডিং, এবং অথবা বিষাক্ত হিসাবে এবং অন্যদের হিসাবে মানব স্বাস্থ্যের অগ্রাধিকার হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ করেছে। কিছু গন্ধ উপকরণ নিজেরাই পারফিউমারিজ উপাদান নয় তবে পারফিউমারিজের কর্মক্ষমতা বাড়ায়। উদাহরণস্বরূপ, ডাইথাইল থ্যালেট (প্রগ- লেট), বা ডিইপি, প্রসাধনী সুগন্ধীগুলিতে সুবাস স্থায়ী করার জন্য ব্যাপকভাবে ব্যবহৃত হয়। থ্যালেটস প্রসাধনীতে পছন্দনীয় উপাদান কারণ এগুলি সস্তা এবং বহুমুখী। তবে, তারা প্রজনন টক্সিন এবং হরমোন ফাংশনে হস্তক্ষেপ করতে পারে। পরীক্ষাগার বিশ্লেষণে সর্বোচ্চ বিক্রিত কর্ডিয়াল এবং সুগন্ধি বিশ্লেষণ লেবেলের তালিকায় নেই এমন পণ্যগুলির প্রতি ডিভাইসে গড়ে ১৪ টি রাসায়নিক সনাক্ত করে, যার মধ্যে একাধিক রাসায়নিক রয়েছে যা অ্যালার্জিক প্রতিক্রিয়াগুলি ট্রিগার করতে পারে বা হরমোনের ফাংশনে হস্তক্ষেপ করতে পারে। আরো জানতে, সাম্প্রতিক পরিবেশ প্রতিরক্ষা রিপোর্টের একটি পাঠ। সুগন্ধি রান্নার রেসিপিগুলোকে ব্যবসায়িক গোপনীয়তা বলে বিবেচনা করা হয়, তাই প্রস্তুতকারকদের সুগন্ধি উপাদানগুলোর তালিকায় সুগন্ধি রাসায়নিক প্রকাশ করতে হয় না। পরিবেশ কানাডা এখন সরকারের কেমিক্যালস ম্যানেজমেন্ট প্ল্যানের অধীনে একটি সিন্থেটিক মাস্ক (মোসকেন) মূল্যায়ন করছে এবং ভবিষ্যতের মূল্যায়নের জন্য কয়েকটি নাম দিয়েছে। স্বাস্থ্য কানাডা সম্প্রতি শিশুদের খেলনাগুলিতে ছয়টি থ্যালেটস নিষিদ্ধ করার (ডিইপি সহ) নিয়ম ঘোষণা করেছে, তবে প্রসাধনীতে ডিইপি ব্যবহার অবাধ। আন্তর্জাতিক নিয়ম আরও শক্তিশালী। ইউরোপীয় ইউনিয়ন অনেক সুগন্ধি উপাদান ব্যবহার করার ক্ষেত্রে নিষেধাজ্ঞা আরোপ করেছে, যার মধ্যে দুটি সাধারণ মাউথওয়ার্টস (নিটোমোসাইটস) রয়েছে এবং যেগুলি ব্যবহার করা হয়, যদি সেগুলির মধ্যে কোনওটিতে প্রচলিত কসমেটিক সুগন্ধী হিসেবে ব্যবহৃত অ্যালার্জেন থাকে।
<urn:uuid:d20def0b-0bba-4be0-8909-4294fbed6cfb>
Do you ever consider AAC for children who are verbal but highly unintelligible? How do you determine how much of the child’s speech is understood? Do you go by how many words you can decipher in context or out of context? Do you take into consideration familiar vs. unfamiliar listeners? Cindy Simpson recommended this article and related documents (below) as a systematic way of determining intelligibility in a variety of situations for kiddos who may need technology to supplement verbal communication. As you look through these documents, it is important to also consider that, as you know, kiddos will use the system of communication that is the most efficient. So, it will be very uncommon for this to be a viable option. However, if you come across one of these rare cases, it is important to consider these different contexts as well as the academic impact.
আপনার কি কখনো মনে হয় যে এ.সি. বাচ্চাদের জন্য যারা কথা বলতে পারে কিন্তু খুব ই পারে না এমন? আপনি কিভাবে নির্ধারণ করেন যে বাচ্চার কথা কতটুকু বোঝানো হচ্ছে? আপনি কয়টা শব্দের মধ্যে বাচ্চার শব্দকে বিশ্লেষণ করতে পারেন কনটেক্সট বা আউট অফ কন্টিন্যান্ট? পরিচিত বনাম অপরিচিত শ্রোতাদেরকে আপনি কি বিবেচনা করে থাকেন? সিন্ডি সিম্পসন শিশুদের জন্য বিভিন্ন পরিস্থিতিতে বোধগম্যতা নির্ধারণের একটি পদ্ধতিগত উপায় হিসাবে এই প্রবন্ধ এবং সম্পর্কিত ডকুমেন্টস (নীচে) সুপারিশ করেন, যাদের মুখের যোগাযোগের পরিপূরক হতে পারে প্রযুক্তির প্রয়োজন হতে পারে। এই নথিপত্রের মাধ্যমে আপনি যখন দেখবেন, এটা বিবেচনা করাও গুরুত্বপূর্ণ যে, আপনি জানেন যে, বাচ্চারা যোগাযোগ ব্যবস্থার ব্যবহার করবে যা সবচেয়ে বেশি কার্যকর। সুতরাং, এটা খুব বিরল বিকল্প হতে পারে। তবে, আপনি যদি এই বিরল ঘটনাগুলির মধ্যে একটির মুখোমুখি হন, তাহলে এই ভিন্ন প্রেক্ষাপট এবং একাডেমিক প্রভাবের কথা বিবেচনা করা গুরুত্বপূর্ণ।
<urn:uuid:baa4a5a5-d9c6-4ddf-a44d-c5bba4305072>
Political theorist Karl Marx (1818-1883) was born in Trier, Germany. Although both his grandfathers were rabbis, Marx’s father converted his eight children to Protestantism in 1824. The young Marx later declared himself an atheist. As a student, Marx wanted to be a poet and dramatist. At the University of Berlin, he studied Hegelian philosophy and became interested in economics. While later living in Paris, he befriended Friedrich Engels, who supported him financially for the rest of his life. Together they published the Communist Manifesto in 1848, a radical criticism of the upper class and a call for the international cooperation of the proletariat. Following his expulsion from Brussels, Cologne, and Paris, Marx eventually settled in London. He lived there as a stateless exile until his death. Although Marx’s own attitude toward Judaism has been characterized as ambivalent at best and hostile at worst, his books were burned in 1933 because of both his Jewish heritage and his socialist ideology. Marx was already named an ideological enemy in Hitler’s early writings. Unsurprisingly, he received special mention in a “fire oath” as promulgator of class conflict. His books Das Kapital and The Communist Manifesto, blueprints for a Communist world order and among the most frequently translated German texts, were among those incinerated by the students.
রাজনৈতিক তাত্ত্বিক কার্ল মার্ক্স (১৮১৮-১৮৮৩) জার্মানির ট্রিয়ারে জন্মগ্রহণ করেন।যদিও তার দাদা-দাদী উভয়ই রব্বি ছিলেন, কিন্তু ১৮২৪ সালে মার্ক্সের পিতা তার ৮ সন্তানকে প্রোটেস্ট্যান্ট ধর্মে ধর্মান্তরিত করেন।   ছোট্ট মার্কস পরবর্তীতে নিজেকে নাস্তিক বলে ঘোষণা দিয়েছিলেন। ছাত্র হিসেবে মার্ক্স কবি ও নাট্যকার হতে চেয়েছিলেন। বার্লিন বিশ্ববিদ্যালয়ে, তিনি হেগেলীয় দর্শন অধ্যয়ন করেন এবং অর্থনীতিতে আগ্রহী হন৷ পরে প্যারিসে থাকা অবস্থায় তিনি ফ্রেডরিক এঙ্গেলস এর বন্ধু হন, যিনি তাকে বাকি জীবন অর্থনৈতিকভাবে সহায়তা করেছিলেন। তাঁরা একসাথে ১৮৪৮ সালে কমিউনিস্ট ম্যানিফেস্টো প্রকাশ করেন, উচ্চবিত্ত শ্রেণির রাঢ়ীপূর্ণ সমালোচনা এবং প্রলেতারিয়েতের আন্তর্জাতিক সহযোগিতার ডাক দিয়েছিলেন৷ ব্রাসেলস, কোলন ও প্যারিস থেকে বহিষ্কৃত হওয়ার পর একসময় মার্ক্স লন্ডনে থিতু হন। ইহুদি-বিদ্বেষী হিসেবে মৃত্যু-পূর্ব পর্যন্ত সেখানে বসবাস করেন. ইহুদি-বিদ্বেষের প্রতি মার্ক্সের নিজের মনোভাবকে সবচেয়ে কঠিন এবং সবচেয়ে প্রতিকূল উভয় দিক বলেই আখ্যায়িত করা হয়েছে, তার বইগুলি ১৯৩৩ সালে পুড়িয়ে ফেলা হয়, তার ইহুদি বংশপরিচয় এবং তার সমাজতান্ত্রিক মতাদর্শ উভয়েরই কারনে। মার্কস ইতিমধ্যেই হিটলারের প্রথম দিকের লেখাগুলিতে আদর্শিক শত্রু হিসাবে চিহ্নিত হয়েছিলেন। নিঃসন্দেহে শ্রেণী সংঘাত প্রচারক হিসেবে বিশেষ তর্জ্জনী নির্দেশে পত্রিকায় তাঁর বই দেস কাপিটাল এবং দ্য কমিউনিস্ট ম্যানিফেস্টো’র নাম উচ্চারিত হয়েছিল। তাঁর লেখা দাস কাপিটাল ও দ্য কমিউনিস্ট ম্যানিফেস্টো’ বইটি ছিল সেই সকল পুস্তক-পুস্তিকা যা ছাত্রদের দ্বারা জ্বলন্ত অবস্থায় খসড়া আকারে ধ্বংস হয়েছিল।
<urn:uuid:8865cc1b-0ae3-408d-b52c-531848beb62b>
In my last blog, I talked about all those projects, book reports, research papers, etc. that strike fear in the hearts of parents. I tried to help parents sort out what was reasonable to expect of their child, and how to help their child develop good organizational skills for the projects. I got some feedback suggesting that parents might wonder about how much help to give, so that’s what I decided to write about. - If the work or project comes home, and you know your child can’t do it independently, what do you do? Do you rescue your child, as you probably want to do? Yes—by making sure he can do it himself. - If your child has an IEP or 504, the work should come home in a modified format. Parents should make sure this happens starting in September, so the project is at an appropriate reading level, with writing expectations your child can meet, and simplified instructions with enough organization. - If it’s homework and your child can’t do it—send it back. Simple as that. Put a post-it note on it stating that your child couldn’t do the work, and follow up with an email. Ask if the teacher wants to work with your child before or after school. If this happens more than once a week, make an appointment to meet with the teacher to talk about modifications. - Any reading that’s sent home should be readable by your child, independently. You can ask for a novel or a textbook at a lower reading level. For kids with a significant reading disability, you want high interest-low difficulty books. They exist, and your child should have assignments that use them. - For projects, you want it to be simple enough that your child can do everything except drive to the craft store herself. You can sit beside her, offer suggestions about layout, lettering, colors, or how much research is needed, but don’t do the work yourself. If you can’t stand the thought that it won’t look as good as her peers, don’t look at any of their projects! Just praise your child lavishly for her efforts, and for completing the project. - The best way to help your child is to teach him to help himself. Teach him to self-advocate with teachers and ask for help, find information online, think about what a project should “look like”, to read written work out loud, and to figure out how difficult a project will be. Help him to get organized, but try not to do the organizing for him. Use your communication book to keep track of the assignments and projects your child receives. Write down the problems he has with each one—and the progress he makes in dealing with them. Celebrate that progress! Your job is to help your child become more independent, and if that isn’t working, to bring this problem to the school. If they assign the work, and your child can’t do it, then they need to change what they expect, or how much help they give your child, so your child will be able to do it. Remember, you are the expert on your child. Help the school to understand your child and give him the necessary skills to work independently.
আমার গত ব্লগে আমি সেই সব প্রকল্প, বইয়ের প্রতিবেদন, গবেষণা পত্র ইত্যাদি নিয়ে কথা বলেছিলাম যেগুলো বাবা-মায়ের বুকে কাঁপন ধরিয়ে দেয়। আমি অভিভাবকদের সন্তানদের কাছ থেকে কী যুক্তিযুক্ত প্রত্যাশা করা যায় তা ঠিক করতে সাহায্য করতে চেষ্টা করেছি এবং কীভাবে তাঁদের সন্তানদের সেই প্রকল্পগুলির জন্য সাংগঠনিক দক্ষতা বিকাশ করতে সাহায্য করা যায়। কিছু ফিডব্যাক পেলাম যে বাবা-মা হয়তো ভাববে কত সাহায্য করলে হবে, তাই সেটাই লিখলাম লিখে। - যদি কাজ বা প্রজেক্ট বাসায় আসে এবং তুমি জানো তোমার সন্তান নিজে থেকে করতে পারবে না, তাহলে কী করবে? আপনি কি আপনার সন্তানকে উদ্ধার করছেন, যেমনটা সম্ভবত আপনি চান? হ্যাঁ—নিজেই ছেলেকে কাজটি করাতে নিশ্চিত হয়ে। - আপনার সন্তানের যদি IEP অথবা ৫০৪ থাকে, তাহলে কাজটাতে মডিফাই ফরম্যাটে আসা উচিত। সেপ্টেম্বর মাসে শুরু হওয়া এই বিষয়ে পিতামাতাদের নিশ্চিত করা উচিত যাতে প্রকল্পটি সঠিক পাঠ্যে থাকে, আপনার সন্তানের পূরণ করতে পারে এমন আশা নিয়ে লেখার চাহিদাগুলি পূরণ করা এবং যথেষ্ট সংগঠনের সাথে সহজ নির্দেশনা। - যদি এটি বাড়ির কাজ হয় এবং আপনার শিশু এটি করতে না পারে - এটি আবার পাঠান। সরল হিসাবে। এই নোটটির উপরে পোস্ট-ইট নোট দিন যে আপনার বাচ্চা কাজটি করতে পারবে না, এবং একটি ইমেল অনুসরণ করুন। জিজ্ঞাসা করুন যে শিক্ষক আপনার বাচ্চাকে নিয়ে কাজ করতে চান অথবা না চাইলে তার আগে বা পরে। যদি সপ্তাহে একবারের বেশি হয়, তাহলে শিক্ষকের সাথে কথা বলে পরিবর্তনের বিষয়ে কথা বলুন। - বাড়িতে পাঠানো যে কোনো পঠন সন্তানের দ্বারা পড়া হওয়া উচিত, নিজের দ্বারা নিজে। আপনি একটি নতুন বা পাঠ্য বইয়ের জন্য অনুরোধ করতে পারেন কম পাঠ্য স্তরে। বড় পড়ার প্রতিবন্ধীদের জন্য, আপনি উচ্চ সুদের-ডাউন-ফাংশনগুলি চান। তাদের আছে, এবং আপনার শিশুর তাদের ব্যবহার করে এমন অ্যাসাইনমেন্ট থাকা উচিত। - প্রকল্পের জন্য আপনি চান এটি সহজ হোক যাতে আপনার শিশু কারুশিল্পের দোকানে একা গাড়ি চালিয়ে সমস্ত কিছু করতে পারে। --- **উত্তর** প্রথম বিভাগে উত্তর: (ওং) এবং (আ,ং) এর মধ্যে একটি সম্পর্ক আছে। দ্বিতীয় বিভাগে উত্তর: (ং) এবং (ং) এর মধ্যে একটি সম্পর্ক আছে। আপনি তাঁর পাশে বসতে পারেন, লেআউট, লেটারিং, রং, বা কতটা গবেষণা দরকার সে সম্পর্কে পরামর্শ দিন, তবে নিজের কাজটি করুন না। যদি আপনি তার সহকর্মীদের মতো ভাল দেখাবে না এই চিন্তাকে সহ্য করতে না পারেন, তবে তাদের কোনও প্রকল্পকে দেখুন না! আপনার সন্তানের প্রচেষ্টার জন্য তাকে প্রচুর প্রশংসা করুন, এবং নিজেকে সাহায্য করুন। - আপনার বাচ্চাকে সাহায্য করার সর্বোত্তম উপায় হল তাকে নিজেকে সাহায্য করতে শেখানো। তাকে নিজেকে একজন সুচিন্তক শিক্ষক হিসেবে গড়ে তুলতে শেখাও, সাহায্য চাও, অনলাইনে তথ্য খোঁজো, কি ধরনের প্রকল্প হওয়া উচিত সে সম্পর্কে চিন্তা করো, জোর গলায় লেখা পড়া এবং প্রকল্প কতটা কঠিন হবে তা খুঁজে বের করতে শেখাও। তাকে সংগঠিত হতে সাহায্য করুন, তবে তার সংগঠিত না হওয়ার চেষ্টা করবেন না। আপনার সন্তানের দেওয়া কার্যভারে নজর রাখতে আপনার যোগাযোগ বই ব্যবহার করুন। প্রতিটি প্রশ্নের সমস্যা লিখে রাখুন -এবং তাদের সঙ্গে তার অগ্রগতি লিখুন। সেই অগ্রগতি উদযাপন করুন! তোমার কাজ হল তোমার সন্তানকে আরও স্বাধীন হতে সাহায্য করা, এবং যদি তা কার্যকর না হয়, তাহলে এই সমস্যা স্কুলে নিয়ে আসা। তারা যদি কাজ দেয়, এবং আপনার সন্তান কাজটি করতে না পারে, তবে তারা যা আশা করবে বা তারা আপনার বাচ্চাকে কতটা সাহায্য করবে তা পরিবর্তন করতে হবে, যাতে আপনার বাচ্চা তা করতে পারে। মনে রাখবেন, আপনি আপনার সন্তানের বিশেষজ্ঞ। আপনার সন্তানকে বুঝতে স্কুলকে সাহায্য করুন এবং স্বাধীনভাবে কাজ করার জন্য প্রয়োজনীয় দক্ষতা প্রদানের চেষ্টা করুন।
<urn:uuid:e6ddce32-9fa9-4973-9d88-be22dd904dfa>
Map Reference: S870284 (2870, 1284) Adamstown Castle was built by Nicholas Devereux in 1556. An inscribed date stone, originally from outer gate of the bawn, is now built into the wall of a nearby farmhouse. It is a four-storey tower house with a base-batter and granite quoins. It is vaulted over ground floor and had three gun loops at each angle. The north corner and much of the adjacent walls are now destroyed. The entrance was in the NE wall which is now destroyed.. A mural stairway with a murder-hole operated from second floor and led to the first floor which has fireplace, one surviving window and two lights with gun loops in SW wall. A spiral stairway, now destroyed, at E angle led to the second floor which has two surviving round-headed windows, one with two lights, a fireplace, three gun loops and murder-hole to the stairs passage at ground level. At the third storey there are single-light windows on each surviving wall. The tower house stood within a bawn which survived with intact walls until end of eighteenth century. Return to County Wexford List Return to Gazetteer
মানচিত্র রেফারেন্স: S870284 (2870, 1284) আদমস্টাউন ক্যাসলটি ১৫৫৬ সালে নিকোলাস ডিভেরক্স দ্বারা নির্মিত হয়েছিল। ওয়ের্গেট অফ বোওন থেকে মূলত উৎকীর্ণ একটি তারিখ শিলালিপি এখন পার্শ্ববর্তী একটি ফার্ম হাউসের দেয়ালে স্থাপন করা হয়েছে। এটি একটি চারতলা টাওয়ার হাউস যার ভিত্তি-বাট্টার এবং গ্রানাইট কোয়েনস। এটি নিচতলা থেকে উপরে নির্মিত এবং এর প্রতিটি কোণের তিনটি করে বন্দুক ছিদ্র ছিল। উত্তর কোণ এবং সংলগ্ন দেয়ালের বেশিরভাগ অংশ এখন ধ্বংস হয়ে গেছে। প্রবেশদ্বারটি ছিল এন.ই. ওয়াল-এ যেটা এখন ধ্বংস হয়ে গেছে।.. একটি ম্যুরাল সিঁড়ি সাথে একটি খুন-গর্ত, তলা থেকে পরিচালিত হয়েছে এবং প্রথম তলায় নিয়ে যা ফায়ারপ্লেস, একটি জীবিত উইন্ডো এবং দক্ষিণ দেওয়ালের দুটি লাইটের সঙ্গে বন্দুক প্যাঁচানো আছে। একটি সর্পিলাকার সিঁড়ি যা এখন ধ্বংসপ্রাপ্ত, এর সাথে ই-কর্নার এ অবস্থিত দ্বিতীয় তলায় রয়েছে দুটি টিকে থাকা গোলাকার জানালা, যার মধ্যে একটি দুটো আলো সহ, অগ্নিকুণ্ড, তিনটি বন্দুক লুপ এবং নিচে সিঁড়িপথ রয়েছে। তৃতীয় তলায় প্রতিটি টিকে থাকা দেয়ালে এক আলোকবিশিষ্ট জানালা রয়েছে। টাওয়ার হাউসটি বনউলের মধ্যে দাঁড়িয়ে ছিল যা অষ্টাদশ শতাব্দীর শেষ অবধি অক্ষত দেয়াল সহ বেঁচে ছিল। কাউন্টি ওয়েক্সফোর্ডের প্রত্যাবর্তন গেজেটার ফিরে কাউন্টি ওয়েক্সফোর্ডের প্রত্যাবর্তন গেজেটিয়ার
<urn:uuid:1c94dfcf-864c-4358-86be-d964b32d05cc>
|Dental bonding is a option to repair decayed teeth, repair chipped or cracked teeth, to close spaces between teeth, make teeth look longer, change the shape of teeth, and as a cosmetic alternative to amalgam fillings. It can also be used to protect a portion of the tooth’s root that has been exposed to gum recession. ||Little preparation is needed for dental bonding. Anesthesia is often not necessary unless the bonding is used to fill a decayed tooth. A shade guide is used to select a composite resin color that will closely match the color of your tooth. Dental Bonding is the least expensive cosmetic dental procedure. Unlike veneers and crowns, which are customized tooth coverings manufactured in a lab, bonding can be done in one office visit unless several teeth are involved. Compared to veneers and crowns, minimal tooth enamel is Although the material used in dental bonding is somewhat stain resistant, it does not resist stains as well as crowns. Bonding materials do not last as long nor are as strong as other restorative procedures, such as crowns, veneers, or fillings. Additionally, bonding materials can chip and break off the tooth. Questions? Call us at (786) 558-8637 or Contact
| দাঁতের মাজন মেরামত করতে পচা দাঁত, কাঁচাই ফাটা বা ফাটা দাঁত মেরামত, দাঁতের মাঝখানে ফাঁকা করা, দাঁত লম্বা করা, দাঁতের আকৃতি পরিবর্তন করা এবং অ্যাগমেন্টেশন প্রতিস্থাপনসংক্রান্ত বিকল্প। এটি দাঁতের মূলের একটি অংশকে রক্ষা করতেও ব্যবহার করা যেতে পারে দাঁতের মূলের যে অংশটিকে মাড়ির পুনর্গঠনের সময় উন্মুক্ত করা হয়েছে। ||দাঁত গঠনে ব্যবহারের আগে সামান্য প্রস্তুতির প্রয়োজন হয় না। একটি অ্যাণ্টিবায়োটিক প্রায়শই প্রয়োজন হয় না যদি না একটি ক্ষয়প্রাপ্ত দাঁত ভরাট করার জন্য এটি ব্যবহৃত হয়। একটি যৌগিক রেসিন রঙ নির্বাচন করতে একটি ছায়া গাইড ব্যবহার করা হয় যা আপনার দাঁতের রঙের সাথে কাছাকাছি মিলবে। ডেন্টাল বন্ডিং সবচেয়ে কম খরচের কসমেটিক ডেন্টাল প্রক্রিয়া। এটি আই ড্রপ নামেও পরিচিত। আই ড্রপস হল সবচেয়ে কম ব্যয়বহুল কসমেটিক ডেন্টাল পদ্ধতি। ভেনিয়ার এবং ক্রস, যা মেশিন দ্বারা তৈরি করা হয় একটি ল্যাব, বন্ডিং এক অফিস সফরের ছাড়া এক দাঁত জড়িত না হওয়া পর্যন্ত করা যাবে। কাঁচি কাটার উপর দাঁত বসানোর তুলনায় এনামেলের কম স্তর আলতো দাঁত কিছুটা দাগ প্রতিরোধী হয়, যদিও দাঁত ব্রাশের উপাদান কিছুটা দাগ প্রতিরোধী হয়, কিন্তু তা আরীষজ্জার মতো দাগ প্রতিরোধক নয়। ব্রাশের উপাদান দীর্ঘস্থায়ী হয় না এবং তা অতটা শক্তিশালী হয় না, যেমন মেরামত পদ্ধতি, কাঁচি কাটার থেকে। পাশাপাশি দাঁতের বিট এবং ফাটতে পারে চিপে।বিল বোর্ড উপকরণ ।প্রশ্ন?আমাদের কল (786) 558-8637 অথবা যোগাযোগ
<urn:uuid:3642e07a-ee6a-4752-ab5f-3ee63b7b810c>
Why is the dog a man’s best friend? Why do dogs play such a crucial role in today’s society? The answer to these questions dates back tens of thousands of years. Nobody knows when dogs became domesticated, but archaeologists know that at some point in the fabric of history these loyal creatures were being accepted as one of the tribe. We know this because of the burials that have been discovered, whereby people were buried with their pet. Dogs are team players when mixing in human circles. Canine intelligence dictates that dogs can learn to follow, lead and work with humans on a social level. Experts know the basic motives for their actions include hunger (i.e. seeing the master as the giver of food), Mimic (i.e. being trained constantly to carry out a certain task, Nature (For example if a dog was reared since it was a pup it would build up a bond with its owner). Interestingly like humans, different dogs have different natures and this comes down to breeding. Police dogs are bred with other species of dog to enhance a selective nature, in the case of a police dog its to attack when commanded and develop an acute sense of smell. This is true with blind dogs. They are trained to pick up certain skills and develop a bond with their owner. Greyhounds are bred for sporting purposes, for speed. It would be no good breeding two slow dogs, as the outcome probably wouldn’t satisfy their owner. Either way the core nature of the humble pooch is to please their pack mates, their owners and those in its social domestic circles. The influence of the human on the dog can be found through the thousands of years of interaction between the two species. They can sense danger, develop a sense of loyalty and more importantly they can act upon those sense or emotions if you will. In many ways humans and dogs are very similar creatures. The ability to feel deep affection between one another show how strong we can build bonds. The sense to look after one another adds the feeling of wanting that is present in us as humans. In both dog and human you get the good and the bad. To purchase one of Denny’s books please click on the images below or contact Denny directly at email [email protected].
কুকুর কেন পুরুষের সেরা বন্ধু? আজকের সমাজে কুকুর কেন এত গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করছে? এই প্রশ্নগুলোর উত্তর পেতে হাজার হাজার বছর লেগেছে। কেউ জানে না কবে থেকে কুকুর পোষ মানে কিন্তু প্রত্নতত্ত্ববিদগণ জানেন ইতিহাসের কোনো এক সময়ে এই অনুগত প্রাণীগুলোকে গোত্রের অন্যতম হিসেবে মেনে নেওয়া হয়েছিল। আমরা জানি কারণ পাওয়া কবরগুলিতে মানুষ তাদের পোষা প্রাণী সহ কবর দেওয়া হয়েছিল। কুকুরগুলি যখন মানুষের বৃত্তে মিশে যায় তখন কুকুরগুলি দলের খেলোয়াড় হয়। কুকুরের বুদ্ধি বলে যে কুকুরগুলি অনুসরণ করতে, নেতৃত্বের এবং মানুষের সাথে কাজ করতে সামাজিক পর্যায়ে শিখতে পারে। বিশেষজ্ঞরা জানেন, তাঁদের কাজের মূল কারণগুলোর মধ্যে রয়েছে ক্ষুধার কারণ (অর্থাৎ, প্রভুকে খাদ্যদানকারী হিসেবে দেখা), কূটগামিতা (অর্থাৎ, একটি নির্দিষ্ট কাজ সম্পাদনের জন্য ক্রমাগত প্রশিক্ষিত হচ্ছে প্রকৃতি (উদাহরণস্বরূপ যদি একটি কুকুর একটি কুকুর ছানা ছিল এটি তার মালিকের সাথে বন্ধন তৈরি করবে), তাহলে প্রকৃতি ভিন্ন ভিন্ন কুকুরের মধ্যে বিভিন্ন প্রকৃতির। পুলিশ কুকুর নির্বাচনের স্বভাব উন্নত করার জন্য অন্যান্য জাতের কুকুরের সাথে পুলিশ কুকুর প্রজনন করা হয়, এক্ষেত্রে একটি পুলিশ কুকুর আদেশ পেলেই আক্রমণ করে এবং তীক্ষ্ণ ঘ্রাণের বোধ জন্ম নেয়। অন্ধ কুকুরের ক্ষেত্রেও এটি সত্য। তাদের কিছু দক্ষতা অর্জন করতে এবং তাদের মালিকের সাথে বন্ধন গড়ে তোলার জন্য প্রশিক্ষণ দেওয়া হয়। গ্রেহাউন্ডগুলি ক্রীড়া উদ্দেশ্যে, গতির জন্য প্রজনন করা হয়। এটি কোনও ভাল প্রজনন হতে পারে না দুটি ধীর কুকুর, কারণ ফলাফল সম্ভবত তাদের মালিকের সন্তুষ্ট করে না। উভয় ক্ষেত্রেই, নম্র কুকুরের মূল প্রকৃতি হল তাদের প্যাক সঙ্গীদের, তাদের মালিক এবং এর সামাজিক ঘরোয়া বৃত্তের সদস্যদের খুশি করা। কুকুরটির উপর মানুষের প্রভাব দুই প্রজাতির মধ্যে হাজার বছরের মিথস্ক্রিয়ার মাধ্যমে পাওয়া যেতে পারে। তারা বিপদ আঁচ করতে পারে, আনুগত্য অনুভব করতে পারে এবং আরও গুরুত্বপূর্ণভাবে তারা সেই অনুভূতি বা আবেগকে কাজে লাগাতে পারে যদি আপনি চান। অনেকভাবে মানুষ এবং কুকুর খুব অনুরূপ প্রাণী। একে অপরের মধ্যে গভীর স্নেহ অনুভব করার ক্ষমতা দেখায় যে আমরা কীভাবে বন্ধন গড়ে তুলতে পারি। একে অপরকে দেখাশোনা করার অনুভূতি মানুষের মধ্যে উপস্থিত ভাল এবং মন্দ অনুভব করে। কুকুর এবং মানুষ উভয়ই ভাল এবং মন্দ পেয়ে যায়। ডেনির বই কিনতে চাইলে দয়া করে ছবিগুলিতে নীচে ক্লিক করুন বা ডেনির সাথে সরাসরি যোগাযোগ করুন [email protected]
<urn:uuid:44ac3a2a-d197-4eb8-a94e-38044872932c>
Name: Morton, George Description: George Morton was born in Edinburgh, Scotland. He came to St. Louis in 1822 when he was 30 years old. He and Joseph Laveille formed the first architecture firm west of the Mississippi. They designed the Old Cathedral and the first buildings at Jefferson Barracks. Morton is buried in Bellefontaine Cemetery. Structures & Places site was made possible by: the City of St. Louis Planning and Urban Design Agency and
নাম: মরটন, জর্জ বর্ণনা: জর্জ মরটনের জন্ম স্কটল্যান্ডের এডিনবরায়। তিনি ১৮২২ সালে সেন্ট লুইসে এসেছিলেন যখন তার বয়স ৩০ বছর। তিনি এবং জোসেফ লাভাইলি মিসিসিপির পশ্চিমের প্রথম স্থাপত্যিক সংস্থা গঠন করেছিলেন। তারা ওল্ড ক্যাথিড্রাল এবং জেফারসন ব্যারাকে প্রথম ভবন ডিজাইন করেছেন। মর্টন সমাহিত হন বেলেফন্টেইন সমাধিতে। অবকাঠামো ও স্থান সাইট তৈরি করেছিলঃ সেন্ট লুই পরিকল্পনা এবং শহুরে নকশা সংস্থা এবং
<urn:uuid:4e055380-d62e-4f26-97b7-3d06e1354993>
This polygon shapefile contains the fire hazard severity zones that lie within the Russian River basin region of California. Following the disastrous 1980 fire season, Senator Ayala introduced legislation which required the Director of CDF to zone all State Responsibility Area (SRA) lands in accordance with the degree of severity of fire hazard. The purpose of the zoning was for identifying measures to be taken to retard the rate of spreading and to reduce the potential intensity of uncontrolled fires that threaten to destroy resources, life, or property. Each zone was "to embrace relatively homogeneous lands and shall be based on fuel loading, slope, fire weather, and other relevant factors present" (PRC 4201-4204). The final maps were adopted into regulation as Section 1280 of CCR Title 14 on March 12, 1985. The end result was that each "Fire Hazard Severity Zone (FHSZ)" received one of three ratings: Moderate, High, or Very High. The original data from 1985 was digitized into a GIS format. These data have been overlain with the most current "official" SRA data (1998) to give FHSZs on current SRA.This layer can be used for watershed analysis and planning in the Russian River region of California.
এই বহুভুজ ফাইলটিতে আগুন ধরার ঝুঁকি মাত্রা অন্তর্ভুক্ত রয়েছে যা ক্যালিফোর্নিয়া রাশিয়ান নদী অববাহিকা অঞ্চলে রয়েছে। 1980 সালের ধ্বংসাত্মক মরসুমের পরে সিনেটর আলা আইন প্রবর্তন করেন যা পরিচালককে অবশ্যই আগুন ধরার উচ্চতার মাত্রা অনুসারে সমস্ত রাজ্য দায়িত্বপূর্ণ অঞ্চল (এসআরএ) জমি বরাদ্দ করতে হবে। অঞ্চলবিভাজনের উদ্দেশ্য ছিল ছড়িয়ে পড়া গতির গতি রোধ এবং সম্পদ, জীবন বা সম্পত্তি ধ্বংস করার সম্ভাবনা বৃদ্ধি পায় এমন অনিয়ন্ত্রিত আগুনের সম্ভাব্য তীব্রতা হ্রাস করার জন্য ব্যবস্থা গ্রহণের জন্য। প্রতিটি জোন ছিল "তুলনামূলক সমৃদ্ধ ভূমিতে জড়িত হওয়া এবং জ্বালানী লোডিং, ঢাল, ফায়ার আবহাওয়া এবং অন্যান্য প্রাসঙ্গিক কারণগুলির উপর ভিত্তি করে থাকবে" (পিআরসি ৪২০১১৪-৪২০৪)। চূড়ান্ত মানচিত্রগুলি সি সি সি টাইটেল ১৪ এর শিরোনাম ১২৮০ অংশ হিসাবে প্রবিধান মধ্যে সংশোধন করা হয়েছিল ১২ মার্চ, ১৯৮৫ সালে। ফলাফলটি ছিল যে প্রতিটি "ফায়ার হ্যাজার্ড রিস্ক জোন (এফএইচএস)" তিনটি রেটিং পেয়েছে: মাঝারি, উচ্চ, বা খুব উচ্চ। ১৯৮৫ সালের মূল ডেটা জিআইএস ফর্ম্যাটে ডিজিটালাইজ করা হয়েছিল। এই তথ্যগুলি এফএইচএসকে বর্তমান এফএইচএসকে (১৯৯৮) দিয়ে আচ্ছাদিত করা হয়েছে যাতে বর্তমান এফএইচএসকে দেওয়া যায় সিএলও এর সহঃ। ক্যালিফোর্নিয়ার রাশিয়ান নদী অঞ্চলের জলবিভাজিকা বিশ্লেষণ এবং পরিকল্পনার জন্য এই স্তর ব্যবহার করা যেতে পারে।
<urn:uuid:850fe3dd-c930-49a1-88e3-2cf8da33ac74>
The limit does not exist From speed limits to limited capacity elevators, we're used to limits in our daily lives. But, what about in mathematics? Limits are essential to calculus and are used to define continuity, derivatives, and integrals. Take this lesson and find out more... Additional Resources for you to Explore This lesson explains the concept of a limit (in Calculus) from various points of view. Here's a simple introduction to limits. Here's a Khan Academy lesson: an introduction on limits. Limits can be tough to grasp at first glance. So, when you need a break, check out Arthur Benjamin's mathemagic.Having trouble remembering the order of operations? Let's raise the stakes a little bit. What if the future of your (theoretical) kingdom depended on it? Garth Sundem creates a world in which PEMDAS is the hero but only heroic when in the proper order.Wanna see all the TED-Ed Lessons on math? Check out this series titled Math in Real Life.
সীমা অস্তিত্ব নেই গতি সীমা থেকে সীমিত ক্ষমতা উত্তোলন পর্যন্ত, আমরা আমাদের দৈনন্দিন জীবনে সীমাগুলি ব্যবহার করি। কিন্তু, গণিতের ক্ষেত্রে কী? সীমা ক্যালকুলাসের জন্য অপরিহার্য এবং ধারাবাহিকতা, অন্তরজ এবং ইন্টিগ্রাল সংজ্ঞায়িত করতে ব্যবহৃত হয়। এই পাঠটি গ্রহণ করুন এবং আরও কিছু জানুন এই পাঠটি আপনাকে বিভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গি থেকে একটি লিমিট (ক্যাল্কটিনে) ধারণার সাথে পরিচয় করিয়ে দেয়। এখানে লিমিটসের একটি সহজ ভূমিকা দেওয়া হল। খান একাডেমির একটি পাঠ প্রতিক্রিয়া: লিমিটসের একটি ভূমিকা। সীমা প্রথম দেখায় বুঝতে কষ্ট হবে না। তো, যখন আপনাকে অবসর নিতে হবে, তখন আর্থার বেঞ্জামিনকে অঙ্ক মেলানো দেখেই নাও। অপারেশনের ক্রম মনে রাখতে সমস্যা? আরেকটু খাতির করা যাক। তোমাদের (তত্ত্বীয়) রাজ্যের ভবিষ্যৎ এর ওপর নির্ভরশীল হলে কেমন হয়? গার্থ সন্দন এমন একটি পৃথিবী তৈরি করেন যেখানে পিইএমএএস নায়ক কিন্তু কেবল নায়ক যখন সঠিক ক্রমে থাকে। গণিতের প্রতি সত্যিকারের জীবন! শোটির এই সিরিজটি দেখুন।
<urn:uuid:8ce546be-6def-464b-8b29-8d732848a4aa>
Renew Perennial Herbs Some perennial herbs, such as thyme and sage, tend to get woody after a few years in the garden. Renew plantings by starting seeds or rooting cuttings and growing them to transplant size before setting them in the garden. You'll have plenty of young, tender herbs to harvest all summer. Plan for Summer Bulbs Plan to add summer-blooming bulbs to your flower gardens. Gladiolas, cannas, dahlias, and peacock lilies (Acidanthera) can all be planted outdoors once the danger of frost is past. Be sure the planting area is well drained to prevent bulbs from rotting. Water Shrubs Under Eaves If you have shrubs planted under the eaves of your house, be sure to water them regularly year-round, since they don't get the benefit of rainfall. And although all plants need some moisture during the winter, broadleaf evergreens, such as azaleas and rhododendrons, need a consistent supply of moisture to prevent dessication. Renew Wooden Planters Collect wooden planters and windowboxes, repair them if necessary, and renew them with a fresh coat of paint or sealer. Because plants in wooden containers tend to dry out quickly, consider lining the planters with heavy plastic, making holes in the bottom to match the holes in the planters so water will drain. Plant Bare-Root Trees and Shrubs Now is a good time to plant bare-root trees, shrubs, and roses. Bare-root plants are dormant, and early planting will give them time to settle in and begin to develop new roots before they leaf out. And although container-grown and balled and burlapped shrubs can be planted anytime, it's best to get them in the ground before hot weather arrives.
নবজীবন বর্ষজীবী ভেষজবিশেষ কিছু বর্ষজীবী ভেষজ যেমন থাইম এবং জবা, বাগানে কয়েক বছর থাকার পর জবা বা রুট করার জন্য বীজ বা শিকড় গজায় লাগানো হয় এবং বাগানে রোপণের আগে আকারে বাড়াতে বাড়তে দেওয়া হয়। সারা গ্রীষ্ম জুড়ে ফসল কাটার জন্য প্রচুর তরুণ, নরম ভেষজ উদ্ভিদ থাকবে। গ্রীষ্মকালীন বাল্ব লাগানোর পরিকল্পনা করুন আপনার ফুলের বাগানে গ্রীষ্ম-ফুলানো বাল্ব যোগ করার পরিকল্পনা করুন। গ্লাডিওলাস, কাননিস, ডালিয়া এবং ময়ূরের লিলি (এসিডানটা) সবই একবার তুষারের বিপদ চলে গেলে বাড়ির বাইরে রোপণ করা যায়। খেজুর গাছগুলি বাড়ির ছাদে লাগানো ভালোভাবে করা নিশ্চিত করুন যাতে সেগুলির মরে যাওয়ার কোনও সম্ভাবনা না থাকে। ছাদে বীজ রোপণ করা আরশোলা এবং যদিও সব উদ্ভিদের শীতকালে কিছু আর্দ্রতা প্রয়োজন, বিস্তৃতল অক্ষবুন্সা, যেমন এজেলা এবং রডোডেনড্রন, শোকিয়ে যাওয়া আটকানোর জন্য নিয়মিত আর্দ্রতা দরকার। নবগঠিত কাঠের ফুলগাছ কাঠের ফুলগাছ এবং জানালার বক্স সংগ্রহ করুন, প্রয়োজনে মেরামত করুন, আর নতুন করে রঙ বা শেওলার নতুন কোট লাগান। কারণ কাঠের পাত্রে গাছপালা তাড়াতাড়ি শুকিয়ে যায়, প্ল্যানারগুলিতে ভারী প্লাস্টিকের মাধ্যমে আবরণ করার কথা বিবেচনা করুন, প্লামগুলির নীচে গর্ত করুন যাতে জল সরে যায়, কাটা-মটর গাছগুলি ঘুমিয়ে থাকে এবং প্রাথমিক রোপণগুলি তাদের বসানোর এবং নতুন শিকড় বিকাশের জন্য সময় দেয় যা তারা কেটে ফেলার আগে। এবং যদিও পাত্রবদ্ধ এবং বেলেড এবং বারালাইপট শিকড়গুলি যে কোনও সময় লাগানো যায়, তবে গরম আবহাওয়া আসার আগে সেগুলি মাটিতে লাগানো ভাল।
<urn:uuid:2421ff98-6748-4f7c-a024-749fbb1a1f18>
Cocaine powder is absorbed by the nasal mucous membrane and will then get into the blood. The level of cocaine in the blood rises slowly and then goes slowly down again. In total, the effects will last 20-30 minutes. Sometimes cocaine powder is also smoked. A small part of the cocaine gets into the blood through the lungs, which gives a short but heavy effect. Cocaine powder has a melting temperature of 197 o C. When the temperature gets higher the cocaine powder could evaporate and be smoked, but when it reaches that temperature the cocaine powder falls apart and/or burns. That is why cocaine powder can actually not be smoked. Even before it evaporates, it is no longer cocaine. So, most cocaine is lost by smoking, and only a small portion reaches the lungs. Smoking cocaine powder can cause small amounts of burned cocaine to get into the airways or the lungs. Moreover, other substances that are set free during the burning can reach the lungs and cause damage. Anyway, the lungs are well protected because the throat and airways bear the brunt of the damage. However, when the symptoms persist, please consult a doctor. It is possible to smoke cocaine in the form of crack. Crack is made by heating cocaine and basicity substances (p.e. ammonia or sal ammoniac). Smoking crack makes you extremely addicted. Already after the first use, you feel a craving for the next dose of crack. Furthermore crack is very harmful to your health and leads to severe psychological problems. For infrequent use, the cocaine is usually not detectable in the blood after 2-3 days.
কোকেন পাউডারটি নাক ঝিল্লি দ্বারা শোষিত হয় এবং রক্তে যায়। রক্তে কোকেইন স্তর ধীরে ধীরে বাড়ে এবং তারপর আবার নিচে যায়। সব মিলিয়ে প্রভাবটি 20-30 মিনিট স্থায়ী হবে। কখনও কখনও কোকেইন পাউডার ধূমপান করা হয়। কোকেইনের একটি ছোট অংশ ফুসফুসের মাধ্যমে রক্তে প্রবেশ করে, যা একটি ছোট কিন্তু ভারী প্রভাব ফেলে। কোকেইন পাউডারের গলনাঙ্ক হলো ১৯৭ ও সি। যখন তাপমাত্রা বেশি হয় তখন কোকেন পাফার হতে পারে এবং ধূমপান করতে পারে, কিন্তু যখন তাপমাত্রা বেশি হয় তখন তখন কোকেন পাফার হয়ে যায় এবং/অথবা পুড়ে যায়। এজন্যেই কোকেন পাফার হওয়া কোকেন আসলে ধূমপান করা যায় না। যখন কোকেন পাফার হওয়ার আগে এটা আর কোকেন না। তো, বেশিরভাগ কোকেইন ধূমপান করে নষ্ট করে ফেলে, আর মাত্র অল্পকিছু পরিমান ফুসফুসে চলে যায়। ধূমপান কোকেইনের গুঁড়ো ফুসফুসে খুব অল্প পরিমাণে পুড়ে যাওয়া কোকেইন পৌছাতে পারে। এছাড়াও, ধোঁয়ার সময় অন্যান্য পদার্থ যেগুলো জ্বালানীর মাধ্যমে ফুসফুসে চলে যায় সেগুলো ফুসফুসে পৌছায় ক্ষতি সাধন করে। যাই হোক, ফুসফুস ভাল সুরক্ষিত কারণ গলার এবং বায়ু প্রচন্ড ক্ষতি বহন করে। কিন্তু উপসর্গ অব্যাহত থাকলে দয়া করে একজন ডাক্তারের সাথে পরামর্শ করুন। ক্রিম কোকেন আকারে বিস্ফোরক আকারে ধূমপান করা সম্ভব। কোকেন এবং বেসিটি পদার্থগুলি গরম করে বিস্ফোরক প্রস্তুত করা হয় (পি.ই।) অ্যামোনিয়া বা সালঅ্যামোনিয়াক)। ধুমপান করলে কড়কড় ব্যথা হয়। প্রথমবার ব্যবহারের পর তো পরে কড়কড় খাওয়ার ইচ্ছে হয়। উপরন্তু ক্র্যাক খুব ক্ষতিকারক আপনার স্বাস্থ্যের জন্য এবং গুরুতর মানসিক সমস্যা হতে পারে। অনিয়মিত ব্যবহারের জন্য, কোকেইন সাধারণত ২-৩ দিনের পরে রক্তে সনাক্ত করা যায় না।
<urn:uuid:bb0cf472-773a-4739-ae5e-65a83fcaab51>
Submitted to: Proceedings of the Central Plains Irrigation Conference Publication Type: Proceedings Publication Acceptance Date: 2/1/2010 Publication Date: 2/24/2010 Citation: Trout, T.J., Bausch, W.C., Buchleiter, G.W. 2010. Does Deficit Irrigation Give More Crop Per Drop?. Proceedings of the Central Plains Irrigation Conference. Interpretive Summary: Technical Abstract: DOES DEFICIT IRRIGATION GIVE MORE CROP PER DROP? Deficit irrigation can be an effective way to maximize economic returns when water supply is the limiting resource. The ARS Water Management Research Unit is conducting field studies to determine the water production functions for 4 crops common in the High Plains – corn, wheat, dry beans, and sunflower. Water production functions show the yield:water relationship, and thus the marginal productivity of water used for crop production. Two years of corn data indicate that the marginal productivity of irrigation water is fairly low (1.3 kg grain per cubic meter water) near full irrigation but increases with deficit irrigation, indicating the economic benefit of deficit irrigation. However, when the production function is based on consumed water or evapotranspiration, the marginal value of water is fairly high (3 kg/cubic meter) and fairly constant as the deficit increases. This implies that, in terms of consumed water, there is no economic advantage to deficit irrigation and farmer profits would likely be higher fully irrigating a portion of a field rather than deficit irrigating the whole field. Thus, it’s critical that water production functions be developed based on the relevant “unit” of water. When costs are based on irrigation water supply costs, irrigation application is the relevant unit. However, when farmers wish to sell or transfer water to other purposes, the relevant unit in the western U.S. is water consumed.
নিবেদন : কার্যধারা : মহাব্যপী সেচ সম্মেলন : প্রসিডিংস প্রকাশনার ধরন : কার্যধারা প্রকাশের তারিখ : ২-১-২০১০ প্রকাশের তারিখ : ২-২৪-২০১০ উদ্ধৃতি : ট্রাউট, টি.জে., বাউশ, ডব্লু.চি., বুখলেৎসর, জি.ডব্লিউ. ২০১০ । ঘাটতি সেচ কি ড্রপের ভিত্তিতে অধিক ফসল দেয় ? প্রসিডিংস অব সেন্ট্রাল প্লেইনস সেচ সম্মেলন। ব্যাখ্যামূলক সারসংক্ষেপঃ প্রযুক্তিগত সারসংক্ষেপ: ডি এফ আই আর সেচ বেশি ফসল দেয়? ডি এফ আই আর সেচ একটি কার্যকর উপায় অর্থনৈতিক লাভের সর্বাধিক করার সময় পানি সরবরাহ সীমিত সম্পদ। এআরএস পানি ব্যবস্থাপনা গবেষণা ইউনিট উচ্চ প্লেইন - ভুট্টা, গম, শুকনো মটরশুটি এবং সূর্যমুখী সবচেয়ে সাধারণ চারটি ফসলের জন্য পানি উৎপাদন কার্যকারিতা নির্ধারণের জন্য মাঠপর্যায়ে অধ্যয়ন পরিচালনা করছে। পানির উৎপাদন কার্যকারিতা ফলন দেখায়, এবং এইভাবে ফসল উৎপাদনে ব্যবহৃত পানির প্রান্তিক উৎপাদনশীলতা। দুই বছরের ভুট্টা তথ্যে সেচের পানির প্রান্তিক উৎপাদনশীলতা পূর্ণ সেচ এর কাছাকাছি প্রায় ১.৩ কেজি শস্য প্রতি ঘনমিটার পানি থাকে কিন্তু ঘাটতি সেচের সময় তা বেড়ে যায়, যা ঘাটতি সেচের অর্থনৈতিক সুবিধা নির্দেশ করে। তবে যখন উৎপাদিত পানি বা বাষ্পীভবনের উপর ভিত্তি করে উৎপাদন ফাংশনটি বসানো হয়, পানির প্রান্তিক মান বেশ উচ্চ (৩ কেজি প্রতি ঘনমিটার) এবং ঘাটতি বেড়ে গেলে মোটামুটি ধ্রুবক। এর মানে হল যে, খরচা সেচনের ক্ষেত্রে, কোন অর্থনৈতিক সুবিধা নেই এবং কৃষকের লাভ সম্ভবত বেশি হবে পুরো ক্ষেতের ঘাটতি সেচনের চেয়ে কিছু জমি ভাগ করে নেওয়া। তাই, জলের ক্ষেত্রে প্রাসঙ্গিক "ইউনিট"-এর উপর ভিত্তি করে জল উৎপাদন বিকশিত করা গুরুত্বপূর্ণ। যখন সেচজল সরবরাহ খরচের উপর ভিত্তি করে জল উৎপাদন প্রয়োগ হয়, তখন জল প্রয়োগ হল প্রাসঙ্গিক ইউনিট। কিন্তু, কৃষকরা যখন অন্যান্য উদ্দেশ্যে জল বিক্রয় বা হস্তান্তর করতে চান, তখন মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের পশ্চিমাঞ্চলে সংশ্লিষ্ট ইউনিটগুলি। পানির ব্যবহার হয়।
<urn:uuid:c868f551-006d-4423-9cc3-e95b239f8717>
Anxiety Disorder and Changed Lives Anxiety disorder affects many people around the world and is particularly common in Western and other industrialized countries like the United States, United Kingdom, and Europe. In the US, anxiety disorders rank highly in the long list of mental health problems experienced by many individuals on a daily basis. Medical studies show that there are about 28 million persons who suffer from anxiety disorder every year. This condition may interfere with an individual's work, studies, or family life. In America, these mental health conditions have been closely linked to high rates of alcohol and substance abuse. Individuals who suffer from anxiety disorder tend to tire easily, lack concentration, depression, and sleep disorder. Physical symptoms may include sweating, nausea, dizziness, stomach upset stomach, trembling, frequent need to urinate, muscle tension, and many more. About 90 percent of individuals who suffer from anxiety disorder have histories of depression, social anxiety, alcohol or drug abuse. Medical studies suggest that there are six types of anxiety disorders in the adult population: · Panic Disorders - The primary symptom of panic disorder is the occurrence of panic attacks combined with fear of developing them again. · Obsessive-Compulsive Disorder - This disorder is characterized by unwanted, interfering thoughts or repetitive behaviors that reflects a patient's attempts to control it. · Phobias - It is an irrational, intense, persistent fear of certain, objects, activities, or persons. The primary symptoms of this condition is excessive, unreasonable, intention to factors that bring fear. · Stress Disorders - This condition is centered on negative reactions to traumatic events in a patient's life. · Generalized Anxiety Disorder (GAD). This condition is characterized by irrational worry about everyday, normal things like work, health, money, and other daily concerns. People who suffer from GAD are often irritable and suffer from fatigue, headaches, and muscle tension. · Anxiety disorder due to physical causes. These include general medical conditions or developed because of substance abuse. The causes and symptoms of anxiety vary from person to person and may produce physical, cognitive, emotional, or behavioral symptoms. An individual's ethnic or cultural background may also play a key role in the development of certain forms of anxiety. Genetic factors that may lead to biochemical imbalance in the brain also influence the development of this condition. Medical researchers suggest that individuals who are exposed to abuse, violence, and poverty may lead to the development of anxiety disorder. Sessions of psychotherapy may be enough to treat mild anxiety disorders. Many health professionals however encourage the use of medications coupled with psychotherapy to treat patients with severe cases of anxiety disorders. Because of many medications and treatment for anxiety disorders doctors may not be able to predict which combination is beneficial for a certain individual. There are cases that doctors may try a different medication or treatment over a period of six to eight weeks in order to assess their effectiveness. Many health professionals encourage individuals affected with anxiety disorder to engage in physical activities like weight training, cardiovascular exercises, yoga, and other physical activities. These activities may help relieve anxiety and emotional tensions. In addition, these activities promote the release of endorphins, the body's natural pain killers. These substances are produced by the brain and may help promote a state of bliss and relaxation. Individuals who are affected by anxiety disorders should seek the help of health professionals so that they can develop a treatment plan for their condition. Personal Development Articles Articles Personal Development Articles Books
উদ্বেগজনিত রোগ এবং পরিবর্তন ঘটা জীবন উদ্বেগজনিত রোগ বিশ্বের অনেক মানুষকে প্রভাবিত করে এবং বিশেষ করে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র, যুক্তরাজ্য এবং ইউরোপের মতো পশ্চিমা এবং অন্যান্য শিল্পায়িত দেশগুলিতে এটি বেশি দেখা যায়। মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে, দীর্ঘদিন ধরে অনেক লোকের দ্বারা অভিজ্ঞ মানসিক স্বাস্থ্য সমস্যাগুলির তালিকায় উদ্বিগ্ন ব্যাধি খুবই উচ্চ স্থানে রয়েছে। চিকিৎসা সংক্রান্ত গবেষণায় দেখা গেছে যে প্রতি বছর প্রায় ২৮ মিলিয়ন ব্যক্তি উদ্বিগ্ন ব্যাধিতে আক্রান্ত হন। এই অবস্থা একজন ব্যক্তির কাজ, পড়াশোনা অথবা পারিবারিক জীবনে বাধা সৃষ্টি করতে পারে। আমেরিকায় এই মানসিক স্বাস্থ্য অবস্থাগুলি মদের উচ্চহারের এবং মাদকাসক্তির সাথে ঘনিষ্ঠভাবে জড়িত। যে ব্যক্তিরা উদ্বেগ ব্যাধিতে ভোগে তারা সহজেই ক্লান্ত হয়ে পড়ে, মন iteক্যবদ্ধ হয় না, বিষণ্নতা, এবং ঘুমের ব্যাধি। শারীরিক লক্ষণগুলির মধ্যে ঘাম, বমি বমি ভাব, মাথা ঘোরা, পেটের গোলমাল, কাঁপতে, ঘন ঘন প্রস্রাব করার প্রয়োজন, পেশী টান এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত। প্রায় ৯০ শতাংশ ব্যক্তি যারা উদ্বেগ ব্যাধিতে আক্রান্ত, তাদের বিষণ্নতার ইতিহাস, সামাজিক বিভ্রান্তি, অ্যালকোহল বা মাদকদ্রব্যের অপব্যবহার আছে। মেডিকেল স্টাডিজ প্রাপ্তবয়স্ক জনসংখ্যায় ছয় ধরনের উদ্বেগ ব্যাধি পাওয়া যায়: · প্যানিক ডিজর্ডার - প্যানিক ডিসঅর্ডারএর প্রাথমিক লক্ষণ হল প্যানিক অ্যাটাক এর আসার আতঙ্কে অ্যাটাক এর হবার কথা মনে হওয়া। · অতিচঞ্চল ব্যাধি - এই ব্যাধি অবাঞ্ছিত, হস্তক্ষেপমূলক চিন্তা বা পুনরাবৃত্তিমূলক আচরণ দ্বারা চিহ্নিত হয় যা একজন রোগীর দ্বারা এটি নিয়ন্ত্রণ করার প্রচেষ্টা প্রতিফলিত করে। · ফোবিয়াসা - এটি একটি অযৌক্তিক, তীব্র, স্থায়ী কিছু, বস্তু, কার্যকলাপ বা ব্যক্তির ভয়। এই অবস্থার প্রধান লক্ষণগুলি অত্যধিক, অযৌক্তিক, অভিপ্রায় যা ভয় নিয়ে আসে। · স্ট্রেস ডিজঅর্ডারস - এই অবস্থার রোগীর জীবনে আঘাতমূলক ঘটনার নেতিবাচক প্রতিক্রিয়াগুলিকে কেন্দ্র করে। · সাধারণ উদ্বেগ ব্যাধি (জিএডি) । এই অবস্থাটি অস্বাভাবিক উদ্বেগযুক্ত দৈনন্দিন, কাজের মতো স্বাভাবিক জিনিস, স্বাস্থ্য, অর্থ এবং অন্যান্য দৈনিক বিষয়গুলি নিয়ে উদ্বিগ্ন। যেসব লোকেরা জিএডি দ্বারা ভুগছেন তারা প্রায়ই বিরক্তিকর এবং ক্লান্তিতে ভুগছেন, মাথাব্যথা এবং পেশী টান। · শারীরিক কারণে উদ্বেগ ব্যাধি। এর মধ্যে সাধারণ চিকিৎসা বা নেশার কারণে তৈরি হওয়া রোগ রয়েছে। উদ্বিগ্নতার কারণ এবং উপসর্গগুলি ব্যক্তিভেদে পরিবর্তিত হয় এবং এগুলি শারীরিক, মানসিক, আবেগগত বা আচরণগত উপসর্গগুলি সৃষ্টি করতে পারে। একটি ব্যক্তির জাতিগত বা সাংস্কৃতিক পটভূমি নির্দিষ্ট ধরনের উদ্বেগের উন্নয়নে মুখ্য ভূমিকা পালন করতে পারে। জেনেটিক কারণগুলির কারণে মস্তিষ্কের বায়োকেমিক্যাল ভারসাম্যহীনতা হতে পারে যা এই রোগের বিকাশে প্রভাব ফেলে। চিকিত্সকগণ পরামর্শ দেন যে যারা অপব্যবহার, সহিংসতা এবং দারিদ্র্যের মুখোমুখি হন তারা উদ্বেগ ব্যাধিতে আক্রান্ত হতে পারেন। হালকা উদ্বেগ ব্যাধিগুলি চিকিত্সার জন্য মনোবৈজ্ঞানিক থেরাপির যথেষ্ট হতে পারে। অনেক স্বাস্থ্য পেশাদাররা গুরুতর উদ্বিগ্নতার ব্যাধির রোগীদের চিকিত্সার জন্য মনস্তাত্ত্বিক থেরাপি সহ ওষুধ ব্যবহারের পরামর্শ দেয়। কারণ অনেক ওষুধ এবং চিকিত্সার কারণে, ডাক্তারগণ নির্দিষ্ট ব্যক্তির জন্য কোন সংমিশ্রণটি উপকারী তা অনুমান করতে পারবেন না। কিছু কেস আছে যেখানে চিকিৎসকগণ তাদের কার্যকারিতা মূল্যায়ন করতে ছয় থেকে আট সপ্তাহ ধরে একটি ভিন্ন ঔষধ অথবা চিকিৎসা নিতে পারেন। অনেক স্বাস্থ্য পেশাদাররা উদ্বিগ্নতা রোগে আক্রান্ত ব্যক্তিকে শারীরিক ক্রিয়াকলাপে অংশগ্রহণ করতে উৎসাহ দেয়, যেমন- ওজন প্রশিক্ষণ, কার্ডিওভাস্কুলার ব্যায়াম, যোগব্যায়াম এবং অন্যান্য শারীরিক ক্রিয়াকলাপ। এই ক্রিয়াকলাপগুলি উদ্বিগ্নতা এবং আবেগগত চাপ কমাতে সাহায্য করতে পারে। এর সাথে, এই ক্রিয়াকলাপগুলি এন্ডোরফিনগুলির মুক্তি ঘটায়, শরীরের প্রাকৃতিক ব্যথা কিলারের শরীর। এই পদার্থগুলি মস্তিষ্ক দ্বারা উত্পাদিত হয় এবং আনন্দ এবং শিথিলকরণের একটি অবস্থা প্রচার করতে পারে। উদ্বিগ্নতার সমস্যায় আক্রান্ত ব্যক্তিরা স্বাস্থ্যকর্মীদের সাহায্য নেবে যাতে তারা তাদের অবস্থার জন্য একটি চিকিৎসার পরিকল্পনা করতে পারে। ব্যাক্তিগত উন্নয়ন সম্পর্কিত প্রবন্ধ সমূহ ব্যাক্তিগত উন্নয়ন সম্পর্কিত প্রবন্ধ পুস্তক
<urn:uuid:5bf7893f-fc2e-4828-8057-a6ce662ae50c>
String beans are harvested as snap (bush) or green (pole or climbers) beans. Bush beans are non-climbing plants while pole beans are staked, trained, and or with trellis. Root rot organisms and bacterial diseases often build-up in soil when snap beans are planted repeatedly in the same field. Crop rotation is necessary to limit disease. Corn and other small grains are good rotation crops (Larson; Mossler; Nesheim, 1997). Fields should be well-aerated and well-drained. Populations of pathogens and pests build-up quickly, in poorly drained soil. Practice shallow tillage prior to flowering to prevent damage to roots and plant collars. Damaged ground plant parts encourage soil borne diseases (Pernezny, 1997). To control white mold, the planting distance of snap beans should be closer in between rows and wider spacing in between hills (Hochmuth; Cordasco, 1997). Plant seeds that are found to be resistant to soil borne pathogens. Healthy plants are less likely to be affected by diseases and attacked by pests. Excess N levels make the plants susceptible to bacterial disease and lack of soil nutrients make the plants susceptible to Alternaria leaf spot. When diseases are observed in the field, workers should not move within fields when plants are wet. Disease organisms spread relatively fast when there is moisture on the leaves (Pernezny, 1997). OISAT Field Guides Field Guide to Non- chemical Pest Management in String bean Production download (762 kb) - CABI. (2000): Crop protection compendium. Global module, 2nd edition. CABI Publishing, Wallingford, UK. - Hochmuth, G.; Cordasco, K. (1997): A Summary of N, P, and K Research with Snapbean in Florida. Institute of Food and Agricultural Sciences. University of Florida - Hodges, L. (1997): Basic cultural practices for commercial production of green (Snap) beans. Extension Vegetable Specialist, Cooperative Extension. University of Nebraska. - Larson, B.; Mossler, M.; & Nesheim, ON. (1997): Florida Crop/Pest Management Profiles: Snap Beans. Institute of Food and Agricultural Sciences. University of Florida http://edis.ifas.ufl.edu/pdffiles/PI/PI03200.pdf - Pernezny, K. (1997): Disease Control for Florida Snap Beans. Institute of Food and Agricultural Sciences. University of Florida
স্ট্রিং শিম স্ন্যাপ (ঝাঁটা) বা সবুজ (বোল বা লতা) মটরশুটি হিসাবে সংগ্রহ করা হয়। বুশ শিম নন-চিরহরিৎ গাছ যখন পোল এবং লতা প্রশিক্ষিত হয়। রুট রটেনরডস এবং ব্যাক্টেরিয়াল রোগগুলি প্রায়শই একই জমিতে বারবার রোপণের ফলে মাটিতে জমে যায়। রোগের সীমিত করার জন্য ফসলের আবর্তন করা প্রয়োজন। ভুট্টা এবং অন্যান্য ছোট শস্যগুলি ভালো আবর্তনকারী ফসল (লারসন; মসলার; নিসিম, ১৯৯৭)। ফসলের ক্ষেত্রে ভাল বায়বীয় এবং ভাল-নিষ্কাশিত থাকা উচিত। রোগজীবাণু এবং কীটপতঙ্গের সংখ্যা দ্রুত বাড়তে থাকে, দুর্বল নিষ্কাশিত মাটিতে। শিকড় ও উদ্ভিদের গোড়ায় ক্ষতি রোধ করতে ফুল ফোটার আগে অগভীর চাষ করা। ক্ষতিগ্রস্ত স্থল উদ্ভিদ অংশগুলি মৃত্তিকাতে সৃষ্ট রোগজীবাণুকে (পেরনাজিয়ে, ১৯৯৭) উৎসাহিত করে. সাদা মোল্ডকে দমন করতে সন্যাপ বিনের রোপণ দূরত্ব সারি মধ্যে নিকটবর্তী এবং পাহাড়ের মধ্যে প্রশস্ত ব্যবধান (হোচমুথ; কর্ডাস্কো, ১৯৯৭)। মাটি সংলগ্ন বীজ যারা মাটির রোগ প্রতিরোধী বলে পাওয়া যায়। ছড়া সুস্থ গাছগুলি রোগ দ্বারা আক্রান্ত হওয়ার সম্ভাবনা কম এবং কীটপতঙ্গের আক্রমণ থেকে সুরক্ষিত থাকে। বাড়তি N মাত্রা উদ্ভিদকে ব্যাকটেরিয়াল রোগে আক্রান্ত করে এবং মাটিপ্রতিরোধের অভাব অ্যালার্জিয়া পাতা দাগ সৃষ্টি করে। মাঠপর্যায়ে রোগের পর্যবেক্ষণ করলে উদ্ভিদ ভেজা অবস্থায় শ্রমিকদের ক্ষেতের ভিতরে না সরানো উচিত। রোগজীবাণুগুলি অপেক্ষাকৃত দ্রুত ছড়িয়ে পড়ে যখন পাতাগুলিতে আর্দ্রতা থাকে (পেরনজনি, 1997)। অক্সিআইটিএ ফিল্ড গাইড স্ট্রবেরি উৎপাদনের অ-রাসায়নিক পেস্ট বিরোধী ব্যবস্থাপনার জন্য ফিল্ড গাইড (762 কেবি) - সি বিএ। (2000): ফসল রক্ষার সংকলন। গ্লোবাল মডিউল, দ্বিতীয় সংস্করণ। বিকাস প্রকাশনী, ওয়ালিংফোর্ড, ইউকে। - হকচমুট, জি.; কর্ডাসকো, কে। (১৯৯৭): এ স্ন্যাপবীন নিয়ে ফ্লোরিডা'র গবেষণা ও খাদ্য ইনস্টিটিউট এর একটি সংক্ষিপ্ত রূপ। ফ্লোরিডা বিশ্ববিদ্যালয় - হেজেস, এল. (১৯৯৭): বাণিজ্যিক ভাবে সবুজ (স্ন্যাপ) বিন এর উৎপাদনের জন্য মৌলিক সাংস্কৃতিক অভ্যাস। এক্সটেনশন ভেজিটেবল স্পেশালিস্ট কুপনটারভেটরী স্পেশালিস্ট। ইউনিভার্সিটি অফ নেব্রাস্কা. - লারসন, বি.; মসলার, এম.; ও নেইসেম, ও . . . . . (১৯৯৭): ফ্লোরিডা ক্রপ/প্রজেক্ট ম্যানেজমেন্ট প্রোফাইলেস্কোপ বিন্স. ইনস্টিটিউট অব ফুড এন্ড এগ্রিকালচারাল সায়েন্সেস ফ্লোরিডা ইউনিভার্সিটি http://edis চিঠিতে/PI/PI03200.pdf - পেরনাজ্নি, ক. (১৯৯৭): ফ্লোরিডার স্ন্যাপ বিন্স-এর জন্য রোগ নিয়ন্ত্রণ। ফ্লোরিডা ফুড এন্ড এগ্রিকালচারাল সায়েন্সেস ইনস্টিটিউট। ফ্লোরিডা ইউনিভার্সিটি
<urn:uuid:5d16cae6-d0ec-4b13-a98b-3720f09fa6d2>
What causes fungal toenails? Fungal toenails (onychomycosis) result from an infection underneath the surface of the nail caused by fungi. The infection causes the nail to become discoloured, and later thickened and brittle. The infection can spread to other toenails and if left untreated the thickened nails can become difficult to trim and make walking painful when wearing shoes. People are often embarrassed about the way their nails look. How are fungal toenails treated? There is a greater chance of success if professional treatment is sought early on. Podiatrists are experienced in the diagnosis and treatment of Fungal nails. Based on the specific type of fungal nail infection they will advise you of your treatment options including both natural and chemical applications.
কী কারণে ফাঙ্গাসের নখ হয়? ফাঙ্গাসের নখ (অ্যানথোকরয়েডিসম) ছত্রাকজনিত প্রদাহের জন্য প্রদাহের নিচে নখের কারণে হয়। সংক্রমণের কারণে নখ হলদে হয়ে যায়,এবং পরে শক্ত ও ভঙ্গুর হয়ে যায়। সংক্রমণ অন্যান্য নখের ক্ষেত্রে ছড়াতে পারে এবং চিকিৎসা না করালে শক্ত হয়ে যাওয়া নখ সহজেই কাটা যায় এবং পায়ে জুতো পরলে পায়ে ব্যথা হতে পারে। মানুষ প্রায়ই নখ দেখতে কেমন তা নিয়ে বিব্রত হন। কীভাবে ছত্রাক নখের চিকিৎসা করা হয়। পেডিকিওর গারমেন্টস পেশাদারদের মাধ্যমে শুরু করলে সাফল্যের সম্ভাবনা বেশি। পেডিকিওর গারমেন্টস ডায়াগনোসিস এবং চিকিৎসার ক্ষেত্রে অভিজ্ঞ। নির্দিষ্ট ধরনের ছত্রাক নখ সংক্রমণ উপর ভিত্তি করে তারা আপনাকে আপনার চিকিৎসা বিকল্পগুলি যেমন প্রাকৃতিক এবং রাসায়নিক প্রয়োগ করতে পরামর্শ দেবে।