passage_id
stringlengths 47
47
| text
stringlengths 146
266k
| text_bn
stringlengths 10
772k
|
|---|---|---|
<urn:uuid:b2a97a4f-f5cf-44a7-912b-a7c158c1fc05>
|
Cell Biology Facts
Cell Biology Sites
SAS' Cell Biology Page
The most important structure of the cell is its membrane, for it is the cell membrane that controls and regulates what enters and leaves the cell. The cell membrane is made of two layers of lipids, called a lipid bilayer. The lipid bilayer is made of lipids (fats) and phosphates, normally called phospholipids Phospholipids have a polar end, and a non-polar end. In making membranes, the non-polar ends of both layers face each other, while the polar end faces the outside and inside of the cell. Thick of a soap bubble. Soap is also made of phospholipids. When you wash your hands with soap, the soap surrounds oils, pointing their non-polar ends at the oils, which are themselves non-polar. Soap's polar ends face the water, allowing water to remove oils from your hands. It is this very nature that makes a cell's membrane so impervious to things moving in and out of a cell. Water and other polar molecules can approach the membrane, running along its outer surface. But if anything polar tries to move through the membrane, its non-polar middle pushes any polar molecule out, like positive ends of magnets pushing each other away. Of course, any non-polar molecule will be pushed away from the cell membrane at the membrane's surface.
So how can anything move into or out of a cell? Some things, like ions, are very small. So even if they are slightly polar or are non-polar, they can slip into and out of the cell. Such small molecules just simple diffuse through the membrane in a process called osmosis. By the way, I lied a little about water. It is actually small enough to escape the effects of the non-polar middle of the lipid bilayer. Larger molecules can not slip through so easily. So how do large molecules enter and leave the cell?
Cell membranes have passages, or channels, made from proteins. These channel proteins allow water, other proteins, lipids, and sugars to enter and leave the cell. The channel proteins help the passage of larger molecules, facilitating their passage in a process called facilitated transport. Sometimes the channel proteins need a little energy to push a molecule through. In this case, we would call the process active transport.
|
সেল বায়োলজি ফ্যাক্টস
সেল বায়োলজি সাইটস
স্যাস এর সেল বায়োলজি পেজ
কোশের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ গঠন হল এর পর্দা, কারণ কোষ পর্দায় রয়েছে যা কোশকে প্রবেশ করায় এবং বেরিয়ে যেতে নিয়ন্ত্রণ করে। কোষ পর্দায় দুটি লিপিড দ্বিস্তরের লিপিড থাকে, যাকে লিপিড দ্বিস্তর বলে। লিপিড দ্বিস্তর লিপিড (চর্বি) এবং ফসফেট, যা সাধারণত ফসফোলিপিডস নামে পরিচিত, এর তৈরি করা হয়, এর মেরু প্রান্ত রয়েছে, এবং একটি অ-পরিবাহী প্রান্ত রয়েছে। ঝিল্লির তৈরিতে, উভয় স্তরের মেরু প্রান্ত একে অপরের মুখোমুখি হয়, যখন মেরু প্রান্ত কোষের বাইরে এবং ভিতরে থাকে। সাবান বুদ্বুদের মত পুরু। সাবান একটি ফসফোলিপিড দিয়েও তৈরি করা হয়। আপনি যখন সাবান দিয়ে হাত ধুলেন, সাবানটি তেলের চারপাশে ছড়িয়ে পড়ে, যা তেলের অ-স্থিতিস্থাপক প্রান্ত নির্দেশ করে, যা নিজেই অ-স্থিতিস্থাপক। সাবানের মেরু প্রান্তগুলি জলের মুখোমুখি হয়, ফলে জল আপনার হাত থেকে তেল সরিয়ে দিতে পারে। এই কারণেই একটি কোষের ঝিল্লি কোষের মধ্যে এবং বাইরে চলাচল করতে পারে না এমন জিনিস থেকে এত বেশি উন্মুক্ত। জল এবং অন্যান্য পোলার অণু ঝিল্লির কাছে এসে এর বাইরের তল বরাবর চলে যেতে পারে। কিন্তু যদি কোনও পোলারই কোনও পোলার অণুকে ঠেলে বাইরে নিয়ে যাওয়ার চেষ্টা করে তবে তার অ-স্থির-মধ্যবর্তী অংশটি যে কোনও পোলার অণুকে বাইরে ঠেলে দেয়, যেমন চুম্বকগুলির ধনাত্মক প্রান্ত একে অপরকে দূরে ঠেলে দেয়। অরা পোলার অণুই মেমব্রেন এর উপর থেকে ধাক্কা খেয়ে মেমব্রেন এর পৃষ্ঠ থেকে দূরে সরে যায়।
তাহলে কোনো কণা কীভাবে কোষের অভ্যন্তরে বা বাইরে যেতে পারে? কিছু জিনিস যেমন আয়নসমূহ খুব ছোট। তাই এরা সামান্য পোলার বা নন-পোলার হলেও এরা কোষে ঢুকে বেরিয়ে যেতে পারে। এমনভাবে ছোট অণুগুলো যেন সমন্থর হয়ে কোষের মধ্যে দিয়ে প্রবাহিত হয়ে যায় অসমন্থর হয়ে। আচ্ছা, আমি পানি নিয়ে একটু মিথ্যা কথা বললাম। এটা আসলে খুবই ছোট এবং লিপিড বাইলসের মাঝের নন-পোলার প্রভাবের বাইরে বের হয়ে আসতে পারে। বড় অণুগুলো এত সহজে বের হতে পারে না। তাহলে বড় অণুগুলো কোষকে কীভাবে প্রবেশ করে এবং কোষ থেকে চলে যায়?
কোষ ঝিল্লির ভেতর প্রোটিন দিয়ে তৈরি কোনো না কোনো পথ বা খাল থাকে। এই চ্যানেলের প্রোটিনগুলি পানি, অন্যান্য প্রোটিন, লিপিড এবং শর্করাকে কোষ প্রবেশ করতে এবং কোষ ছেড়ে যেতে অনুমতি দেয়। চ্যানেল প্রোটিন বৃহত্তর অণু প্রবেশ করতে সাহায্য করে, তাদের একটি প্রক্রিয়া এগিয়ে নিয়ে যেতে সহায়তা করে, যা মধ্যস্থিত পরিবহন নামে পরিচিত। কখনও কখনও একটি অণুকে একটি অণু দিয়ে ধাক্কা দেওয়ার জন্য চ্যানেল প্রোটিনের একটু শক্তির প্রয়োজন হয়। এক্ষেত্রে আমরা বলি, প্রসেসটি হলো অ্যাক্টিভ ট্রান্সপোর্ট।
|
<urn:uuid:f6340e91-1ba7-4686-9845-41dd8813bf33>
|
If you're like me, you might be looking for ways to help your students learn about Rhyming Words. I made this book for my Kiddos and I thought you might need something to boost your Kiddos learning too! This book has a repeating text "What rhymes with _____?". The pictures are crisp and easy to identify. Each page has a picture imbedded and a matching picture to cut out of the word bank and add to the corresponding page in the book. For example, there is a page of a boat, with a space on the page to glue in a picture of a goat. There are 10 sets of rhyming words. (boat/goat, snake/cake, pen/hen, box/fox, bug/rug, mouse/house, duck/truck, bear/chair, car/star, and wagon/dragon) The book design is intended to be SUPER simple. You'll print it out from your computer, take the pages just as they come out of the printer to your copy machine and set it for 1-sided to 2 sided, copy, fold, staple and go. If your printer does 2-sided pages, then you can print books straight from your printer.
A nice book to add to their emergent reader library!
Would love to hear what you think about this little ditty!
Oh and yes....it's Common Core! (RF.K.2a, RF.K4)
|
আপনি যদি আমার মতো হন, আপনি হয়তো রণঝাঁপি শিখতে আপনার ছাত্রদের সাহায্য করার উপায় খুঁজছেন। আমি আমার কিডোসের জন্য এই বইটি তৈরি করেছি এবং আমি ভেবেছিলাম আপনার কিডোসের শিক্ষাও প্রয়োজন! এই বইটিতে একটি পুনরাবৃত্ত পাঠ্য রয়েছে "কী সাথে _____" তে রয়েছে। ছবিগুলো মসৃণ এবং সহজেই চিহ্নিত করা যায়। প্রতিটি পৃষ্ঠায় একটি চিত্র রয়েছে এবং শব্দ ব্যাংক থেকে কাটা এবং বইতে সংশ্লিষ্ট পৃষ্ঠায় যোগ করার জন্য উপযুক্ত একটি ছবি রয়েছে। উদাহরণস্বরূপ, একটি নৌকা আছে, পৃষ্ঠায় একটি জায়গা আছে যা ছাগলের ছবিতে আঁকড়ে ধরার জন্য। ছন্দের 10 সেট আছে। (নৌকা/ছাগল, সাপ/কুটা/কেক, কলম/মুরগি, বাক্স/বিড়াল, পোকামাকড় / গাদা, ইঁদুর / বাস, মাউস / ঘর, গাড়ী / চেয়ার, কার / ড্রাগন) বই ডিজাইনটি সুপার সহজ হওয়া উচিত। আপনি আপনার কম্পিউটার থেকে এটি প্রিন্ট করে আপনার কপি মেশিনে নিয়ে ১-অংশের জন্য ১-ব্যাসের জন্য ১-অংশের জন্য ১-ব্যাকের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য ১-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের জন্য 1-অংশের যদি আপনার প্রিন্টারটির 2 পাশের পৃষ্ঠাগুলি থাকে তবে আপনি সরাসরি আপনার প্রিন্টার থেকে বই মুদ্রণ করতে পারেন।
তাদের উদীয়মান পাঠক লাইব্রেরিতে যুক্ত করার জন্য একটি দুর্দান্ত বই! আপনার কী মতামত আছে তা একটু ছোট্ট খুদে দাদির ব্যাপারে জানতে পেরে খুশি! ! আর হ্যা....এটি কমন কোর! (আরএফ.কে.2a, আরএফ.কে.4)
|
<urn:uuid:f58b7145-6dc2-4035-80f1-834f0b363667>
|
There are many books especially textbooks and non-fiction books which are simply no longer fit for purpose. Some charities, such as Books Abroad, will take unwanted educational texts, but their criteria needs to be checked and only specific books can be donated.
Recently I met Bridgette Watts, who is an active member of the volunteer organisation Urban Farming Tasmania. This is a lively and helpful community gardening project that provides pop-up patches – similar to other pop-up concepts except this one focuses on gardening.
Bridgette has developed an ingenious way of getting schools to repurpose unwanted books before they are recycled. She came up with the idea when her local primary school was getting rid of many books and she realised that here was a lot of high quality paper available for free.
She has created simple templates for creating seed packets. One is A6 in size – based upon a standard envelope for larger seeds. The other is a traditional seed packet size. The templates can be made from cardboard or a more robust wood offcuts. Pritt stick or similar strength glue is used to seal the packets. Care needs to be taken to ensure that there’s no holes at corners where seeds can escape.
By using discarded books, the children are fascinated by the text and often end up reading and wondering about the book it comes from as they make up the packets. So it’s a gentle guerrilla reading tactic as well as a useful design project for any class.
Bridgette carries around her seeds in an old suitcase and artillery box. Both are robust, add to the character of the seed packets as well as providing an interior display surface. Urban Farming Tasmania have a seed saving and community seed bank as shown in the photo below. As Bridgette says, “One plant produces 100’s of seeds that can be collected, dried and shared to grow lots of free food. The seed bank is a collection of seed donated by community and commercial sources. You can make withdrawals from the seed bank at any of our events but we also need deposits otherwise it runs dry. We use the money collected at events to buy rare seed that is difficult to collect or not available.”
The project is a great way of encouraging children and schools to collect seed from their gardens or grounds and then to either sell or gift it to others. It can be as enterprising as needed. It also carries forward the centuries old traditions around exchanging seeds and creating community through doing so. Now there’s a positive legacy for the future.
PS Watch out for the next blog post – creating an origami seed packet!
|
অনেক বই আছে বিশেষত পাঠ্যপুস্তক এবং নন-ফিকশন বই রয়েছে যা সহজভাবে উদ্দেশ্যপূর্ণতার জন্য আর উপযুক্ত নয়। কিছু দাতব্য সংস্থা যেমন বুকস অ্যাব্রড, অনাকাঙ্ক্ষিত শিক্ষাগত পাঠ গ্রহণ করবে, তবে তাদের মানদণ্ড পরীক্ষা করা দরকার এবং শুধুমাত্র নির্দিষ্ট বই দান করা যাবে।
সাম্প্রতিক সময়ে আমি ব্রিডেট ওয়াটস এর সাথে পরিচিত হয়েছি যিনি স্বেচ্ছাসেবক সংগঠন শহুরে চাষ তাসমানিয়ার একজন সক্রিয় সদস্য। এটি একটি প্রাণবন্ত এবং সাহায্যকারী সম্প্রদায় গার্ডেনিং প্রকল্প যা পপ-আপ প্যাচ সরবরাহ করে – এইটি ব্যতীত এটি একটি বাগানের উপর কেন্দ্রীভূত একটি অনুরূপ ধারণা। ব্রিজেট স্কুলগুলিকে পুনর্ব্যবহারের আগে অপ্রয়োজনীয় বইগুলি পুনর্নবীকরণ করার অভিনব উপায় তৈরি করেছে।
---
**অধ্যাদেশ:** বিদ্যালয়ের পুনর্ব্যবহারযোগ্য বইগুলির জন্য বিকল্পগুলির একটি তালিকা
---
বিদ্যালয়গুলির পুনর্ব্যবহারের আগে বইয়ের বিকল্পগুলি তাদের তালিকায় যোগ করুন তিনি ধারণাটি নিয়ে এসেছিলেন যখন তার স্থানীয় প্রাথমিক বিদ্যালয়টি বহু বই থেকে বইগুলি সরিয়ে ফেলা হয়েছিল এবং তিনি বুঝতে পেরেছিলেন যে এখানে নিখরচায় প্রচুর মানের কাগজ পাওয়া যায়।
তিনি বীজ প্যাকেট তৈরি করার জন্য সহজ টেমপ্লেট তৈরি করেছেন। একটি হল আকার - বড় বীজগুলির জন্য একটি সাধারণ খামকে ভিত্তি করে। অন্য একটি হল ঐতিহ্যবাহী বীজ প্যাকেট আকার। প্যাকেজগুলি কার্ডবোর্ড বা আরও শক্তিশালী কাঠের কাটা থেকে তৈরি করা যেতে পারে। প্যাকেটের সীলমোহর রাখতে প্রিট স্টিক বা অনুরূপ শক্তিশালী আঠালো ব্যবহার করা হয়। এমন কোন কোণায় বীজ যাতে বেরিয়ে যেতে না পারে সেজন্য খেয়াল রাখতে হবে।
পত্রভর্তি করার জন্য বাতিল বই ব্যবহার করলে শিশুরা বইটি দেখে মুগ্ধ হয়ে যায় এবং প্রায়শই তারা ব্যাগ থেকে বইটি বের করে পড়ার চেষ্টা করে যখন তারা প্যাকেট তৈরি করে। তাই এটি মৃদু গেরিলা পাঠ কৌশল এবং যেকোন ক্লাসের জন্য দরকারী নকশা প্রকল্পের জন্য একটি ভাল উপায়।
ব্রিজেট তার বীজ একটি পুরানো স্যুটকেস এবং আর্টিলারি বাক্সে বহন করে। উভয়ই শক্তিশালী, বীজ প্যাকেজের অভ্যন্তর প্রদর্শনের পাশাপাশি একটি অভ্যন্তরীণ প্রদর্শনী পৃষ্ঠও সরবরাহ করে। শহুরে খামার তাসমানিয়ার একটি বীজ সংরক্ষণ এবং কমিউনিটি বীজ ব্যাংক রয়েছে যা নিচের ছবিতে দেখানো হয়েছে। ব্রিজেট যেমন বলেছেন, “একটি গাছ ১০০-এর একটি বীজ উৎপাদন করে যা সংগ্রহ করা যায়, শুকিয়ে নেওয়া যায় এবং প্রচুর ফ্রি ফুড তৈরি করতে শেয়ার করা যায়। বীজ ব্যাংক সম্প্রদায় এবং বাণিজ্যিক উত্স থেকে দান করা বীজ সংগ্রহের একটি সংগ্রহস্থল। আপনি বীজ ব্যাংক থেকে যেকোনো অনুষ্ঠানে অর্থ উত্তোলন করতে পারেন তবে এর বাইরেও আমাদের সংগ্রহ প্রয়োজন। এই প্রকল্প শিশুদের এবং স্কুলগুলোকে তাদের উদ্যান অথবা প্রান্তর থেকে বীজ সংগ্রহের উৎসাহ দেওয়ার এবং তারপর তা বিক্রি বা উপহার হিসেবে অন্যের হাতে তুলে দেওয়ার একটি দারুণ উপায়। প্রয়োজনে সেটি উদ্যমী হতে পারে। এটি বীজ বিনিময় এবং এটি করার মাধ্যমে আশপাশের শতাব্দী প্রাচীন ঐতিহ্যকে সামনে নিয়ে যায়। এখন ভবিষ্যতের জন্য একটি ইতিবাচক লেগ্যাসি রয়েছে।
পরবর্তী ব্লগ পোস্টটির জন্য পিএস দেখুন - একটি অরিগামি বীজ প্যাকেট তৈরি করা!
|
<urn:uuid:8ed2af06-65e9-4146-94dc-995c2972de1d>
|
There's no question that maintaining a nutritious diet can help keep your body healthy. But when it comes to which foods can specifically benefit which body parts, science remains surprisingly sketchy. But nature gives us a big clue as to what foods help what part of your body! Many fruits and vegetables do look like certain body parts and they may help those body parts stay well. Here are some foods that mirror the body parts they provide nutrients for. Check them out!
CARROT - Eye
AVOCADOS - Womb
TOMATOES - Heart
WALNUT - Brain
GRAPES - Lungs (Alveoli)
MUSHROOMS - Ears
CELERY - Bone
Long, lean stalks of celery look just like bones structure. This food specifically target bone strength. Celery is rich in silicon and Vitamin K, which are needed for healthy joints and bones. Bones are made up of 23% sodium and celery is a great source of sodium. If you don't have enough sodium in your diet the body pulls it from the bones, make them weak. Celery replenish the skeletal needs of the body.
POTATOES - Pancreas
Sweet Potatoes are edible starchy tubers that are widely cultivated as vegetables. They closely resemble the human pancreas and can actually balance the glycemic index of diabetics. Sweet potatoes are high in beta-carotene, which is a potent antioxidant that protects all tissues of the body, including the pancreas, from damage associated with cancer or aging.
GINGER - Stomach
Ginger looks like the stomach and it also aids in digestion. It is having the ability to prevent nausea and vomiting, and cure motion sickness. It also slows down the growth rate of bowel tumors.
BANANA - Smile
Eating a Banana will cheer you up and put a smile on your face. This popular fruit contains a protein called tryptophan, when digested it gets converted into a neurotransmitter called serotonin, which is a mood regulating chemical in the brain. Banana can be termed as an antidepressant drug, since it adjusts the level of serotonin production in the brain.
KIDNEY BEANS - Human Kidneys
Kidneys beans are large dark-red beans that are shaped like human kidneys. They actually heal and help maintain kidney function when regularly consumed. Kidney beans provide a variety of minerals and vitamins, and so are generally beneficial for your health. They contain molybdenum, which helps sulfite oxidase to form and is responsible for detoxifying sulfites.
GINSENG ROOT - Human Body
It looks resembles human body, and it is a holistic cure for nearly all ailments.
|
পুষ্টিকর খাবার খেলে তা শরীরের কোন অংশকে বিশেষভাবে উপকার করতে পারে—প্রশ্নটি করার অবকাশ নেই। কিন্তু কোন কোন খাবার শরীরের কোন অংশকে বিশেষভাবে উপকার করতে পারে, তা নিয়ে বিজ্ঞান কিন্তু বিস্ময়বোধক চিহ্ন রেখে গেছে। কিন্তু প্রকৃতি আমাদের বড় একটি ধারণা দেয় যে, কোন খাবার আমাদের শরীরের কোন অংশকে বিশেষভাবে উপকার করতে পারে! অনেক ফল ও সবজি দেখতে শরীরের কিছু অংশের মতোই এবং এগুলো সেই দেহের অঙ্গগুলো ভালো থাকতে সাহায্য করতে পারে। এখানে এমন কিছু খাবারের কথা উল্লেখ করা হলো যা দেহের অঙ্গগুলোর প্রতিচ্ছবি, যা পুষ্টিকর পদার্থ সরবরাহ করে। ওদের দেখো না! ক্যারট—চোখ
আফগাম—বোতল
টমেটো—হৃদয়
টমেটু—মস্তিষ্ক
গ্রেপশ—মস্তিষ্ক
মাংশিমাংশ—কর্ণ
লম্বা, শক্ত বীজে সিদ্ধ সিদ্ধা খোসা হাড় গঠন করে। এই খাদ্য বিশেষ করে হাড়ের শক্তি লক্ষ করে তৈরি। সেলরি সিলিকন এবং ভিটামিন কে সমৃদ্ধ, যা সুস্থ গাঁট এবং হাড়ের জন্য প্রয়োজন। হাড়গুলি ২৩% সোডিয়াম দ্বারা গঠিত এবং সেলরি সোডিয়াম এর একটি দুর্দান্ত উৎস। যদি আপনার খাদ্যে পর্যাপ্ত সোডিয়াম না থাকে তবে শরীর হাড়গুলি থেকে তা টেনে আনে, সেগুলিকে দুর্বল করে তোলে। শিমশিম আলুই দেহের হাড়ের গঠন।
POTATOES - প্যানক্রিয়াস
মিষ্টি আলু শুঁটি জাতীয় খাদ্য পাচাকারক এবং সেইসাথে মিষ্টি আলুই মানুষের প্যানক্রিয়াসের মতো দেখতে এবং এটি আসলে ডায়াবেটিসের গ্লাইসেমিক সূচক পরিমাপ করে। মিষ্টি আলু উচ্চ বিটা-ক্যারোটিন সমৃদ্ধ, যা একটি শক্তিশালী অ্যান্টিঅক্সিডেন্ট যা প্যানক্রিয়াস সহ শরীরের সমস্ত টিস্যু ক্ষতি থেকে রক্ষা করে ক্যান্সার বা বার্ধক্যজনিত থেকে।
GINGER - পেট
আদা দেখতে পাকস্থলীর মতো এবং এটি হজমও করতে সাহায্য করে। এটি বমি বমি ভাব এবং বমি বন্ধ করতে পারে এবং মোশন সিকনেস নিরাময় করতে পারে। এটি অন্ত্রের টিউমারগুলির বৃদ্ধির হারকেও ধীর করে দেয়।
ব্যানানা- হাসুন
কলা খাওয়া আপনাকে সতেজ করবে এবং আপনার মুখে হাসি রাখবে। এই জনপ্রিয় ফলটিতে ট্রিপটোফেন নামে একটি প্রোটিন থাকে, যখন এটি হজম করা হয় তখন তা সেরোটোনিন নামক একটি মনস্তাত্ত্বিক রাসায়নিক দ্বারা রূপান্তরিত হয়, যা মস্তিষ্কে একটি মেজাজ নিয়ন্ত্রক রাসায়নিক। কলা বিষণ্নতা দূরকারী ঔষধ বলা যেতে পারে, কারণ এটি মস্তিষ্কে সেরোটোনিন উৎপাদনের মাত্রা সমন্বয় করে।
নারকেলের তেল - মানব কিডনি
কিডস মটরশুটি গাঢ়-লাল মটরশুটি যা মানুষের কিডনির মতো আকৃতির। তারা আসলে সুস্থ এবং কিডনি ফাংশন নিয়মিত ব্যবহার যখন সাহায্য। কিডনির শিম বিভিন্ন ধরনের খনিজ ও ভিটামিন সরবরাহ করে এবং তাই সাধারণত আপনার স্বাস্থ্যের জন্য উপকারী। এগুলোতে মলিবডেনাম থাকে, যা সালফাইটকে জারিত করতে সাহায্য করে এবং সালফাইটকে ডিটক্সিফাই করার জন্য দায়ী।
জিএনগুয়েং মূল – মানব শরীর
এটিকে দেখতে মানব শরীরের মতো লাগে, এবং এটি প্রায় সব রোগের একটি সার্বিক চিকিৎসা।
|
<urn:uuid:b3d59838-38fa-4b9c-a83c-2b5b2b733f0c>
|
The Solutions (coal continued) Coal
We can displace the other half of our demand for electricity from coal fired power plants and more besides with efficiency. Efficiency will come in many forms.
One innovation that will help us to make better use of energy will be the smart grid (video). Companies are linking up with Google (video) to to help consumers join in the smart grid via the internet to help put individuals in control of their home energy use from their i-phones. Not only will the internet generation be more informed and in control, but so will smart appliances. Through communication with the grid, smart plug in vehicles will choose the best times of the night or day to charge, smart washing machines will pick the most cost effective moment to wash, and dryers will determine when to turn on the heat. Through this communication, demand will be triggered by when the most wind is blowing or the sun is shining. This will cut back on energy cost and waste and match demand to supply. It will indeed be a brave new world.
Getting back to where we are now, you might like to view how the per capita carbon emission in your state compares with carbon emissions in other states. Right now the average individual in California is responsible for about 1/3 the CO2 emissions as the average individual in either Texas or Wyoming. Californians achieved this reduction through efficiency. It is estimated that efficiency alone could reduce demand for coal fired power plants by 50% to 60%. Energy efficiency for the home (video) will have to apply to existing homes, not just new ones. Replacing key appliances such as air conditioners, refrigerators, freezers, furnaces, and hot water heaters with more efficient models could reduce energy use by 30 percent. There are many no cost, low cost as well as planned improvement methods for saving energy and energy costs in the home.
I personally dream of having a net-zero or passive house (video) for my retirement so that I have one less bill to pay with a fixed income. The lowering or even elimination of a utility bill suits the consumer and the economy. It does not suit the utility companies. Look at what PG&E just spent this year (2010) in lobbying and advertising to avoid a loss in revenue in this new, more efficient economy. They want to protect their monopoly in a sunshine state (California) where every roof top is beginning to go solar and where every local government and city has a lot of roof tops.
Buildings and industry and agriculture consume and also waste a lot of energy. The solutions to making buildings more efficient have proven to be architecturally varied and beautiful (video). They achieve substantial and ongoing energy cost savings while providing a healthier work environment.
<< Back to TOP of page>>
<< Prev | 1 | 2 | 3 | 4-1 | 4-2 | 4-3 | 4-4 | 4-5 | 4-6 | 5 | | Next >>
|
সমাধান (কয়লা চালিয়ে যাচ্ছে) কয়লা
আমরা কয়লা জ্বালিয়ে বিদ্যুৎ কেন্দ্রের চাহিদার অন্য অর্ধেককে কয়লা জ্বালিয়ে সরিয়ে দিতে পারি এবং আরও বেশি সরিয়ে দিতে পারি দক্ষতা দিয়ে। দক্ষতা অনেক ধরনের আসবে।
একটি উদ্ভাবন যা আমাদের শক্তির আরও ভাল ব্যবহার করতে সহায়তা করবে তা হ'ল স্মার্ট গ্রিড (ভিডিও)। কোম্পানিগুলি ইন্টারনেট থেকে স্মার্ট গ্রিডে অংশ নিতে গুগলকে (ভিডিও) সংযুক্ত করছে যাতে গ্রাহকদের তাদের ফোন থেকে বাড়ির শক্তি ব্যবহারের নিয়ন্ত্রণে সাহায্য করতে সাহায্য করা যায়। কেবল ইন্টারনেট প্রজন্মই আরও জ্ঞাত এবং নিয়ন্ত্রণে থাকবে না, স্মার্ট যন্ত্রপাতিও আরও বেশি সচেতন এবং নিয়ন্ত্রিত হবে। গ্রীডের সাথে যোগাযোগের মাধ্যমে, স্মার্ট প্লাগ ইন গাড়িগুলো রাতের বা দিনের সেরা সময়গুলি চার্জ করার জন্য, স্মার্ট ওয়াশিং মেশিন সবচেয়ে ব্যয়বহুল মুহূর্তে ধোয়ানো এবং ড্রায়ার নির্ধারণ করবে যখন তাপটি চালু করতে হবে। এই যোগাযোগের মাধ্যমে, যখন সবচেয়ে বাতাস বইছে বা সূর্য উজ্জ্বল হচ্ছে তখন চাহিদা বৃদ্ধি হবে। এটি শক্তির ব্যয় হ্রাস করবে এবং চাহিদা ও সরবরাহের সাথে মেলে কাটবে। এটি অবশ্যই একটি সাহসী নতুন বিশ্বের হবে।
এখন আমরা যেখানে আছি, সেখানে ফিরে যেতে পারলে আপনার রাজ্যে মাথাপিছু কার্বন নির্গমন অন্যান্য রাজ্যের তুলনায় কেমন, তা দেখতে পারেন। এখন ক্যালিফোর্নিয়ার গড় মানুষ প্রায় ১/৩ কার্বন ডাই অক্সাইড নির্গমনের জন্য দায়ী যখন টেক্সাস বা ওয়াইমিংয়ে গড় মানুষ এই পরিমাণ কার্বন ডাই অক্সাইড নির্গমনের জন্য দায়ী। ক্যালিফোর্নিয়ার মানুষ দক্ষতার মাধ্যমে এই পরিমাণ কার্বন ডাই অক্সাইড নির্গমনের জন্য হ্রাস পেয়েছে। অনুমান করা হয় যে দক্ষতার মাধ্যমে কেবল ৫০% থেকে ৬০% কার্বন ডাই অক্সাইড নির্গমনের চাহিদা কমানো সম্ভব। ঘরের শক্তি দক্ষতা (ভিডিও) শুধুমাত্র নতুন ঘরকেই নয়, বিদ্যমান ঘরের ক্ষেত্রেও প্রয়োগ করতে হবে। এয়ার কন্ডিশনার, ফ্রিজ, রেফ্রিজারেটর, ফার্নেস এবং গরম পানির হিটারের মতো মূল সরঞ্জামগুলি থেকে এয়ার কন্ডিশনার, ফ্রিজার, ফোর্ট্রেস এবং হট ওয়াটার হিটারের মতো আরও দক্ষ মডেলগুলি প্রতিস্থাপন করলে বিদ্যুতের ব্যবহার ৩০ শতাংশ কমে যাবে। বাড়িতে শক্তি সঞ্চয় এবং শক্তি খরচের জন্য অনেক কম খরচে, কম খরচেও উন্নত পদ্ধতি রয়েছে।
আমি ব্যক্তিগতভাবে আমার অবসরের জন্য নেট-জিরো বা নিষ্ক্রিয় বাড়ি (ভিডিও) থাকার স্বপ্ন দেখি যাতে স্থির আয়ের সাথে আমার পরিশোধ করার জন্য একজন কম বিল পায়। একটি ইউটিলিটি বিল নিম্নগামী বা নিম্নগামী হওয়া ভোক্তার জন্য এবং অর্থনীতির জন্য শোভন নয়। এটি ইউটিলিটি কোম্পানিগুলোর জন্য শোভন নয়। দেখুন পিঅ্যান্ডই এ বছর (২০১০) কি পরিমাণ অর্থ হ্রাস এড়াতে লবিং এবং বিজ্ঞাপন দিয়ে চেষ্টা করেছে। তারা সূর্যালোকযুক্ত রাজ্যে (ক্যালিফোর্নিয়া) তাদের একচেটিয়া রক্ষা করতে চায়, যেখানে প্রতিটি ছাদের শীর্ষে সৌর হতে শুরু করে এবং যেখানে প্রতিটি স্থানীয় সরকার এবং শহরের ছাদে অনেক শীর্ষ থাকে।
ভবন এবং শিল্প এবং কৃষি প্রচুর শক্তি খরচ করে এবং এমনকি অপচয়ও করে। বিল্ডিংকে আরও কার্যকরী করে তোলার সমাধানগুলো স্থাপত্যগতভাবে বৈচিত্র্যময় এবং সুন্দর (ভিডিও) প্রমাণিত হয়েছে। তারা একটি স্বাস্থ্যকর কর্ম পরিবেশ প্রদানের মাধ্যমে যথেষ্ট এবং চলমান শক্তি খরচ সঞ্চয় করে।
<< ব্যাক টু টপ | পৃষ্ঠা |
<< পূর্ববর্তী | ১ | ২ | ৩ | ৪-১ | ৪-২ | ৪-৩ | ৪-৪ | ৪-৫ | ৪-৬ | ৫ | Next >>
|
<urn:uuid:4dc7e70f-e200-4632-91e7-39de4ab8c8da>
|
Growing your own nut trees provides you and your family with a tasty food that is rich in fiber and antioxidants. Nut trees not only produce food for humans, they also supply squirrels, turkeys and other wildlife species with nuts that are essential to their survival. The nut tree is a good shade tree and most nut trees make an attractive addition to your front or back yard. Plant a few varieties of nut trees around your home and enjoy their beauty and the benefits of their healthy nuts.
Select a location in your yard for your nut tree. Consider the amount of space and type of lighting that your nut tree will require. Most nut trees grow to heights well over 20 feet; make sure you've got enough room for your tree to expand and grow. Nut trees require sun to partial shade to thrive and produce their nuts.
Visit your local nursery and select the type of nut tree that is best for your soil conditions. Many nut trees will thrive in well-drained, neutral-acidic soils. Walnuts and hickories have a preference for deep, clay-loam soil. Hazelnuts and chestnuts flourish in sandy-loam soils.
Prepare your nut sapling for planting. Soak the roots of the tree in a mix of transplant solution and water. Transplant solutions stimulate root growth and aid in the prevention of shock. Purchase transplant solutions at your local nursery.
Dig a hole that is large enough to accommodate the tap root of the sapling without bending it. Trim off any damaged parts of the root. Place a little loose soil and a handful of bone meal at the bottom of the hole. Bone meal provides roots with phosphorus, which promotes root development. Purchase bone meal at your local garden center.
Place the sapling in the center of the hole with the root just below ground level. Add a loose layer of soil around the roots, spreading the roots as you continue to lightly cover them. Pour a bucket of water into the hole and tamp gently, allowing soil to settle around the roots. Fill in the rest of the hole with loose soil. Pour another bucket of water over the hole and gently pack the dirt around the sapling.
|
নিজের তৈরি বাদাম গাছগুলি আপনার এবং আপনার পরিবারকে একটি সুস্বাদু খাদ্য সরবরাহ করে যা ফাইবার এবং অ্যান্টিঅক্সিডেন্টগুলিতে সমৃদ্ধ। বাদাম গাছগুলি শুধুমাত্র মানুষের জন্য খাদ্য উত্পাদন করে না, বরং কাঠবিড়ালী, টার্কি এবং অন্যান্য বন্যপ্রাণী প্রজাতির কাঠবিড়ালীদের জন্যও সরবরাহ করে যা তাদের বেঁচে থাকার জন্য অপরিহার্য। বাদাম গাছ একটি ভাল ছায়ার গাছ এবং বেশিরভাগ বাদাম গাছ আপনার সামনে বা বাড়ির পিছনের দিকে একটি আকর্ষণীয় সংযোজন তৈরি করে। আপনার বাড়ির আশেপাশে কয়েকটি বাদামের গাছ লাগান এবং তাদের সৌন্দর্য এবং তাদের স্বাস্থ্যকর বাদামের উপকারিতা উপভোগ করুন।
আপনার বাদামের গাছের জন্য আপনার বাড়ির উঠোনে একটি জায়গা বেছে নিন। আপনার বাদামের গাছের কতটা জায়গা এবং আলোর ধরণ প্রয়োজন তা বিবেচনা করুন। বেশিরভাগ বাদাম গাছ ২০ ফুটেরও বেশি উঁচু হয়ে থাকে; নিশ্চিত করুন যে আপনার গাছের প্রসারিত হওয়ার এবং বৃদ্ধি পাওয়ার জন্য পর্যাপ্ত জায়গা রয়েছে। আপেল গাছের আংশিক ছায়া ও আংশিক রোদসহিষ্ণু হতে আপেলের গাছের সূর্যের আলো প্রয়োজন হয়।
নিজ এলাকার নার্সারিতে গিয়ে মাটির অবস্থা বুঝে কোন জাতের আপেল গাছ ভালো হবে তা পছন্দ করে নিতে হবে। অনেক আপেল গাছ ভাল জলাবদ্ধতার, নিরপেক্ষ- এসিটাল সমৃদ্ধ মাটিতে জন্মে। আখরোট ও হুইস্কির পছন্দ গাঢ় কর্দাশীর মাটিতে। হেজেলনাট এবং চেস্টনাট বালিময় মওগ মাসে সমৃদ্ধ হয়।
ওয়াক করার জন্য আপনার বাদাম গাছের জন্য প্রস্তুত কর। স্থানান্তরিত দ্রবণের একটি মিশ্রণে গাছটির শিকড় বপন করুন। স্থানান্তরিত দ্রবণ শিকড় বৃদ্ধিতে উত্সাহিত করে এবং শক প্রতিরোধে সাহায্য করে। স্থানীয় নার্সারিতে কাটিং করে বীজ কিনুন।
বৃক্ষের মূলের কান্ড বাঁকিয়ে সোজা করার মতো বড় গর্ত করুন। মূলের যেকোনো ক্ষতিগ্রস্ত অংশ কেটে ফেলুন। সামান্য আলগা মাটি, হাড়ের গুড়ি দিয়ে গর্তের তলায় একটু নিচিত্বে রাখুন। হাড়মোল্ডে ফসফরাস দিয়ে মূল তৈরি করা হয় যা শিকড়ের বৃদ্ধি-কে উত্সাহ দেয়। হাড়ের গুঁড়ো আপনার স্থানীয় বাগানের কেন্দ্র থেকে কিনুন।
শিকড়ের নীচে গর্তের ঠিক নিচে মূল মাটি স্তরের শেষে স্থাপন করুন। শিকড়ের চারপাশে আলগা মাটি লাগিয়ে, কিছুটা নরম মাটি দিয়ে ঢেকে রাখুন যতক্ষণ না পর্যন্ত শিকড়গুলো হালকা ভাবে ঢেকে দিচ্ছেন। গর্তে বালতি পানি ঢেলে শিকড়ের চারপাশে মাটি ঢেলে দিন। অবশিষ্ট অংশ আলগা মাটি দিয়ে ভরাট করুন। একটি বালতিতে আরও পানি নিয়ে গর্তটিতে আস্তে আস্তে লাগিয়ে চারার চারধারের ময়লা প্যাক করে দিন।
|
<urn:uuid:5aac9dcf-f891-4976-b1fc-e6ea8112b172>
|
Immuno-Oncology in Detail
Immuno-Oncology (I-O) is an innovative area of research that seeks to help the body's own immune system fight cancer. The goal is to address the unmet need for long-term survival in patients with advanced cancers.
The Immune System
The immune system is a network of organs, cells, and molecules throughout the whole body. The role of the immune system is to protect the body from harmful things like germs, viruses, and diseases like cancer. After first finding a foreign substance (such as germs, viruses, or cancer cells), the immune system takes action. Immune responses are the way the body works to find and destroy abnormal cells, including cancer cells.
Cancer and the Immune Response
Cancerous cells are actually quite common in the body. When cancerous cells form in the body, the immune system works to find and fight the cancer by activating an immune response. The immune response involves several different types of cells, including a kind of white blood cell called a T cell. These cells work to find and destroy the abnormal cancer cells.
Normally, the immune response works like it's supposed to by finding and destroying cancerous cells. Sometimes though, cancer cells can undergo changes in order to escape the body's ability to attack them, allowing cancerous cells to grow and spread. Immuno-Oncology research is looking at how to work with the immune system so that immune responses can work as they should. As a result, the immune response, including T cells, may be able to do its job of destroying cancerous cells.
|
ইমিউনো-অনকোলজি বিস্তারিত
ইমিউনো-অনকোলজি (আই-ও) গবেষণার একটি উদ্ভাবনী ক্ষেত্র যা শরীরের নিজস্ব ইমিউন সিস্টেমকে ক্যান্সারের বিরুদ্ধে লড়াই করতে সাহায্য করে। লক্ষ্য হল উন্নত ক্যান্সারের রোগীদের মধ্যে দীর্ঘমেয়াদী বেঁচে থাকার অভাব মেটানো।
ইমিউন সিস্টেম
ইমিউন সিস্টেম পুরো শরীরে অঙ্গ, কোষ এবং অণুর একটি নেটওয়ার্ক। রোগপ্রতিরোধ ব্যবস্থার ভূমিকা হল জীবাণুর, ভাইরাসের এবং ক্যান্সারের মতো রোগের মতো ক্ষতিকর জিনিসগুলি থেকে শরীরকে রক্ষা করা। প্রথমে প্রথমে একটি বিদেশী পদার্থ (যেমন জীবাণু, ভাইরাস, বা ক্যান্সার কোষ) পাওয়া গেলে, রোগপ্রতিরোধ ব্যবস্থা ব্যবস্থা গ্রহণ করে। ইমিউন প্রতিক্রিয়া হ'ল দেহটি অস্বাভাবিক কোষগুলি খুঁজে পেতে এবং সেগুলি ধ্বংস করতে যেভাবে কাজ করে। ক্যান্সার কোষগুলি সহ।
ক্যান্সার এবং ইমিউন প্রতিক্রিয়া
ক্যানসারাস কোষগুলি আসলে দেহে খুব সাধারণ। যখন শরীরে ক্যান্সারাস কোষ গঠিত হয়, তখন রোগ প্রতিরোধ ব্যবস্থা ক্যান্সার সৃষ্টিকারী কোষগুলিকে খুঁজে বের করে এবং তাদের বিরুদ্ধে লড়াই করার জন্য সক্রিয়ভাবে কাজ করে। এই রোগ প্রতিরোধ ব্যবস্থায় এক ধরনের শ্বেত রক্তকণিকা, যাকে টি কোষ বলা হয়, তার মতো বেশ কয়েকটি পৃথক কোষের প্রয়োজন হয়। এই কোষগুলো অস্বাভাবিক ক্যান্সার কোষগুলো খুঁজে বের করে সেগুলো ধ্বংস করতে কাজ করে।
সাধারণত, ইমিউন রেসপন্স ক্যান্সারাস সেলগুলো খুঁজে বের করে সেগুলো ধ্বংস করে কাজ করে। কখনো কখনো ক্যান্সারাস সেলগুলো শরীরের আক্রমণ করার ক্ষমতা থেকে বেরোনোর জন্য পরিবর্তন হতে পারে, যাতে ক্যান্সারাস সেলগুলি বাড়তে পারে এবং ছড়িয়ে পড়তে পারে। ইমিউনো-অংলিক্সোলজি গবেষণা দেখছে কিভাবে রোগ প্রতিরোধ ব্যবস্থা নিয়ে কাজ করা যায় যাতে করে রোগ প্রতিরোধ ব্যবস্থা ঠিক যেভাবে কাজ করে সেভাবে কাজ করতে পারে। যার ফলে টি কোষসহ রোগ প্রতিরোধ ব্যবস্থা তার কাজ করতে পারে ক্যান্সার কোষকে ধ্বংস করার জন্য।
|
<urn:uuid:d007e97d-8352-4994-8fee-4a88a203adcc>
|
Communicating with others makes up the majority of our daily interactions. According to Dr. Edward Wertheim of Northeastern University, communication is a multistep process with room for misinterpretation along the way. The speaker has a message to convey which must first be "decoded" or put into words. When the message is spoken, the receiver interprets its meaning. Tone, body language and other factors are often just as important as the words in conveying a message.
What Is Verbal Communication?
Spoken words make up verbal communication. Verbal communication may take place face-to-face or through some media such as the telephone. The two types of verbal communication are interpersonal and mass communication. Your everyday conversations with friends, family and coworkers are interpersonal and make up the majority of your verbal communication. When you address a crowd, you are engaging in public speaking or mass communication. Examples of public speaking include delivering a toast at an event or giving a presentation at work.
What Is Nonverbal Communication?
Nonverbal communication is made up of tone of voice, body language, gestures, eye contact, facial expression and proximity. These elements give deeper meaning and intention to your words.
Tone includes the pitch, volume and inflection of your voice. Posture is an important part of body language; sitting up straight conveys confidence while slouching conveys apathy. Eye contact suggests interest. Gestures are often used to emphasize a point. Facial expressions convey emotion. Proximity can demonstrate aggression when the speaker is too close, or fear when the speaker draws back.
How They Work Together
According to Wertheim, nonverbal communication plays one of five different roles in conjunction with the spoken word. Nonverbal communication can reiterate the spoken message, contradict the message, or emphasize, substitute or complement meaning. Sending contradictory messages can make the speaker seem untrustworthy. Good speakers use these elements to their advantage in interpersonal conversations as well as in public speech.
Communication in Relationships
Communication is the most important aspect of a healthy relationship. It is important for couples to use verbal and nonverbal communication in ways that avoid misinterpretation. For example, the use of humor can be a great way to resolve minor conflicts. However, if your partner is not in the mood to laugh, your humor may be misinterpreted as sarcasm and exacerbate the problem.
Communication in the Workplace
Healthy communication in the workplace leads to improved employee morale and greater productivity. It is important for managers and supervisors to communicate clearly and efficiently with their employees. Using nonverbal communication to convey respect and trust makes it easier to delegate responsibilities, solve problems and resolve conflict.
|
অন্যের সাথে যোগাযোগ করা আমাদের প্রতিদিনের বেশিরভাগ মিথস্ক্রিয়ার মধ্যে বেশিরভাগ। উত্তর-পূর্ব বিশ্ববিদ্যালয়ের ডঃ এডওয়ার্ড ওয়ারথেইমের মতে, যোগাযোগ একটি বহুস্তরীয় প্রক্রিয়া যার পথে ভুল ব্যাখ্যার সুযোগ রয়েছে। স্পিকারকে এমন একটি বার্তা দিতে হবে যা অবশ্যই "ডিবোর্ড" হতে হবে বা কথায় পরিণত হতে হবে। যখন বার্তাটি বলা হয়, প্রাপক তার অর্থ বুঝতে পারে। টোন, বডি ভাষা এবং অন্যান্য বিষয়গুলি প্রায়ই বার্তা দেওয়ার সময় শব্দগুলি যেমন গুরুত্বপূর্ণ।
মৌখিক যোগাযোগ কী?
কথ্য শব্দগুলি মৌখিক যোগাযোগের কথা বলে। মৌখিক যোগাযোগ মুখোমুখি বা টেলিফোন এর মতো কিছু মিডিয়ার মাধ্যমে হতে পারে। দুই ধরণের মৌখিক যোগাযোগ হল ব্যক্তিগত যোগাযোগ এবং গণমাধ্যম। আপনার বন্ধুবান্ধব, পরিবার এবং সহকর্মীদের সাথে আপনার প্রতিদিনের কথোপকথন ব্যক্তিগত যোগাযোগ এবং আপনার মৌখিক যোগাযোগের বেশিরভাগ। জনসম্মুখে বক্তৃতা বা জনসংযোগের সময় জনসংযোগে আপনি ভূমিকা রাখেন। প্রকাশনার পাবলিক স্পিকিং উদাহরণগুলির মধ্যে রয়েছে একটি অনুষ্ঠানে টোস্ট বলা বা কর্মক্ষেত্রে একটি উপস্থাপনা দেওয়া।
কি নন-ভকথন যোগাযোগ?
নন-ভকথন যোগাযোগ স্বন কণ্ঠস্বর, শরীরের ভাষা, অঙ্গভঙ্গি, চোখের যোগাযোগ, মুখের অভিব্যক্তি এবং সান্নিধ্য দ্বারা তৈরি। এই উপাদানগুলি আপনার শব্দগুলিকে আরও গভীর অর্থ দেয়।
কণ্ঠে পিচ, ভলিউম এবং জোরাল অংশ থাকে। অঙ্গভঙ্গি বডি ল্যাঙ্গুয়েজের একটি গুরুত্বপূর্ণ অঙ্গ so বসার সময় সোজা হওয়া আত্মবিশ্বাস প্রকাশ করে যখন হাল ছেড়ে দেওয়া উদাসীনতা প্রকাশ করে। চোখের যোগাযোগ একটি দৃ interest়প্রত্যয় প্রকাশ করে। অঙ্গভঙ্গিগুলি প্রায়শই কোনও কিছুর উপর জোর দেওয়ার জন্য ব্যবহৃত হয়। মুখের অভিব্যক্তি আবেগ প্রকাশ করতে পারে। প্রগ্রাসের নিকটবর্তীতা আগ্রাসনকে প্রদর্শন করতে পারে যখন বক্তা খুব কাছে থাকে, বা ভীত যখন বক্তা পিছনে ফিরে যায়।
কীভাবে একসাথে কাজ করে
ওয়্যারথেইমের মতে, অ-মৌখিক যোগাযোগটি কথ্য শব্দের সাথে পাঁচটি ভিন্ন ভূমিকার মধ্যে একটি অভিনয় করে। অ-মৌখিক যোগাযোগ মৌখিক বার্তাকে পুনঃপ্রচার করতে পারে, বার্তার বিরোধিতা করতে পারে, বা জোর দিয়ে, প্রতিস্থাপন বা পরিপূরক অর্থ করতে পারে। বিপরীতমুখী বার্তা শ্রোতার কাছে অবিশ্বস্ত বলে মনে হতে পারে। সুভাষী বক্তারা আন্তঃব্যক্তিক আলাপচারিতা ও জনসম্মুখে কথাবার্তায় এই উপাদানগুলো ব্যবহার করে থাকেন।
সংস্পর্শে যোগাযোগ
সংস্পর্শে যোগাযোগ হল সুস্থ সম্পর্কের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ অংশ। দম্পতিরা মৌখিক এবং নন-ভ্যালু যোগাযোগ এমনভাবে ব্যবহার করা গুরুত্বপূর্ণ যাতে ভুল ব্যাখ্যা এড়ানো যায়। উদাহরণস্বরূপ, হাস্যরসের ব্যবহার ছোটখাটো বিরোধ মেটানোর একটি দারুণ উপায় হতে পারে। তবে, যদি আপনার সঙ্গী হাসানোর মেজাজে না থাকেন তবে আপনার হাস্যরসকে বিদ্রূপ হিসাবে ভুল ব্যাখ্যা করা যেতে পারে এবং সমস্যাটি আরও বাড়িয়ে তোলে।
কর্মক্ষেত্রে যোগাযোগ
স্বাস্থ্যকর কর্মক্ষেত্রে স্বাস্থ্যকর যোগাযোগ কর্মচারীদের মনোবল উন্নত করতে পারে এবং আরও উত্পাদনশীলতা বৃদ্ধি করতে পারে। ব্যবস্থাপক এবং সুপারভাইজারদের তাদের কর্মীদের সাথে স্পষ্টভাবে এবং দক্ষতার সাথে যোগাযোগ করার গুরুত্ব রয়েছে। নন-বন্যায় যোগাযোগ ব্যবহার করে সম্মান ও আস্থা প্রকাশ করা দায়িত্ব হস্তান্তর করা, সমস্যা সমাধান এবং দ্বন্দ্ব সমাধান করা সহজ করে।
|
<urn:uuid:b3ee8d15-be7e-4d24-913a-2156e8f02889>
|
President of Sudan Gaafar Nimeiry proclaimed Sudan to be an Islamic republic and imposed Sharia law throughout the country in 1983. This movement towards Islamism prompted a start of the civil war, that outbroke in 1983 and lasted till 2005. Nimeiry was ousted from power in 1985 and went to exile in Egypt.
Niemiry's regime was opposed by Sudan People's Liberation Army, that was founded as a guerrilla movement in 1983 and was the key participant in the Sudanese Civil War. The civil war caused a famine and death of thousands. In February 1989 a group of Sudanese Army officers presented an ultimatum to the Prime Minister Sadiq al-Mahdi requesting the end of the war.
On June 30, 1989 military officers under Colonel Omar al-Bashir led bloodless military coup, replacing Sadiq al-Mahdi government and installing a military junta. Omar al-Bashir carried out executions and purges in upper ranks of the army, political parties, associations, independent newspapers to save the country from the “rotten political parties”. He became President of Sudan in 1993.Remind me with Google Calendar
- Public Holidays
- revolution day in sudan, holidays in sudan, bloodless coup, public holiday
|
সুদান রাষ্ট্রপতি গগফার নিমিয়ার সুদানকে একটি ইসলামিক প্রজাতন্ত্র ঘোষণা করেন এবং ১৯৮৩ সালে দেশ জুড়ে শরিয়া আইন আরোপ করেন। ইসলামপন্থার এই আন্দোলন ১৯৮৩ সালে শুরু হয় এবং ১৯৮৩ সাল থেকে ২০০৫ সাল পর্যন্ত স্থায়ী হয়। নিমেজি ক্ষমতাচ্যুত হন ১৯৮৫ সালে এবং নির্বাসনে যান মিশরে.
নিমজিকেের সরকার এর বিরুদ্ধে ছিল সুদান পিপলস লিবারেশন আর্মি, যারা কিনা ১৯৮৩ সালে গেরিলা আন্দোলন হিসেবে গঠিত হয় এবং সুদানীয় গৃহযুদ্ধের প্রধান অংশী হয়। গৃহযুদ্ধের কারণে দুর্ভিক্ষ ও হাজার হাজার মানুষের মৃত্যু হয়। ১৯৮৯ সালের ফেব্রুয়ারিতে সুদানের প্রধানমন্ত্রী সাদিক আল-মাহদির কাছে একদল সুদানী সেনা কর্মকর্তা একটি চরমপত্র দেন যার মধ্যে যুদ্ধের সমাপ্তি চেয়ে অনুরোধ করা হয়.
৩০ জুন ১৯৮৯ সালে কর্নেল ওমর আল-বশিরের অধীন সুদানী সেনা কর্মকর্তারা রক্তহীন সামরিক অভ্যুত্থানের মাধ্যমে সাদিক আল-মাহদির সরকারকে প্রতিস্থাপিত করে একটি সামরিক জান্তা সরকার প্রতিষ্ঠা করেন। ওমর আল বশির দেশের ‘জঘন্য রাজনৈতিক দলগুলিকে’ বাঁচানোর জন্য সেনাবাহিনীতে, রাজনৈতিক দলগুলিতে, বিভিন্ন সংস্থায় শীর্ষস্থানে ফাঁসি ও গুপ্তহত্যা চালান। সে ১৯৯৩ সালে সুদান রাষ্ট্রপতির পদ পায়। আমাকে গুগল ক্যালেন্ডার দিয়ে স্মরণ করিয়ে দিন
- পাবলিক হলিডে
- সুদানে বিপ্লব দিবস, সুদানে ছুটি, রক্তপাতহীন অভ্যুত্থান, পাবলিক হলিডে
|
<urn:uuid:46c3484b-a540-4087-a219-aaf8dcbf31c1>
|
¿Qué puedo hacer?
Acerca de este recurso...
The difference between quartz monzonite and gneiss is a lot of pressure. In this experiment, we'll learn how pressure can make the minerals in a rock line up in the same direction and form bands and foliation, or thin leaf-like layers.What is foliation? What causes it?
It is an educational content by education.com.
By clicking on the title of this resource, you will be redirected to the content. If you want to download the project, you just have to join the website, which now is for FREE.
Fecha publicación: 12.5.2016
Se respeta la licencia original del recurso.
|
কখন বুঝবেন পাথরটির পাথরগুলো কোয়ার্টজ মোনজনাইটের চেয়ে গনিসাইটের মতো শক্ত? এই পরীক্ষায় আমরা জানব, পাথরের খাঁজে খাঁজে চাপ পড়ে কীভাবে ব্যান্ড ও পতনশীল রেখা কিংবা পাতলা পাতার মতো স্তর তৈরি হয়। পতনশীল রেখার গঠন কেমন? কী কারণে এটি হয়?
এটি একটি শিক্ষামূলক সামগ্রী by education.com.
এই সাইটের শিরোনামে ক্লিক করলে আপনি বিষয়বস্তুতে যেতে পারবেন। আপনি যদি প্রকল্পটি ডাউনলোড করতে চান তবে আপনাকে কেবল ওয়েবসাইটে যোগদান করতে হবে, যা এখন বিনামূল্যে।
বাজারে রিলিজ: 12.5.2016
সে রেস্পেতা লা লাইসেন্সিয়া অরিজিনাল ডেল রিকোর্হেব্রে।
|
<urn:uuid:c41e6106-585c-46da-8d6b-65b3c1fa6b18>
|
Got a short fun fact article for you today.
I love finding the hidden treasure of black communities that existed and thrived that we’ll never know about (until we look). I’ve mentioned several of such communities on this blog in the past and here’s another one.
Seneca Village was settled in the 1820s on the eve of Emancipation in New York. The only community of black property in the city at the time, it was located between 82nd and 87th Street east of what is Central Park today.
The Village was a thriving community of blacks (two-thirds) and whites started to settle there as well. The community had its own school and a population of over 250 people. Houses were also built on the land, some of them elaborate two-story with barns and others a bit more modest. This was an achievement because New York, like the rest of the…
View original post 339 more words
|
আজ আমি আপনাদের জন্য একটি ছোট মজার তথ্য সংক্রান্ত লেখা দিলাম।
আমি ভালোবাসি কালো সম্প্রদায়ের লুকিয়ে থাকা গুপ্তধন খুঁজতে যা আমরা কখনোই জানবো না (যতক্ষন না পর্যন্ত আমরা তাক থেকে গুপ্তধন বের করবে)। এই ব্লগে আমি আগেও এরকম কয়েকটি কমিউনিটির কথা বলেছি এবং এখানে আরো একটি আছে.
নিউইয়র্কে ১৮২০ এর দশকে দাস প্রথার প্রথমদিকে সেনেকা ভিলেজ প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল। শহরের কালো সম্পত্তির একমাত্র সম্প্রদায় ছিল, এটি সেন্ট্রাল পার্কের পূর্বে ৮২ তম এবং ৮৭ তম স্ট্রিটের মধ্যে অবস্থিত ছিল আজকের সেন্ট্রাল পার্কওয়ে থেকে।
গ্রামটি কালো (দুই-তৃতীয়াংশ) এবং শ্বেতাঙ্গদের মধ্যে প্রথম বসতি স্থাপন শুরু করেছিল। কমিউনিটি তার নিজস্ব স্কুল এবং ২৫০ জন মানুষের একটি জনগণ ছিল। জমির উপর বাড়িগুলিও নির্মিত হয়েছিল, তাদের মধ্যে কিছু বাড়ির একতলা জুড়ে বার এবং অন্যগুলি কিছুটা সামান্য। এটা একটা অর্জন ছিল কারন নিউ ইয়র্ক অন্যান্য…ভিউ আসল পোস্ট এও আরও ৩৩৯ শব্দ যোগ করা যাবে
|
<urn:uuid:a91f953d-a09f-4947-99a4-26cee624a06b>
|
Alternative Title: cordless telephone second generation system
Learn about this topic in these articles:
personal communication systems
The first PCS to be implemented was the second-generation cordless telephony (CT-2) system, which entered service in the United Kingdom in 1991. The CT-2 system was designed at the outset to serve as a telepoint system. In telepoint systems, a user of a portable unit might originate telephone calls (but not receive them) by dialing a base station located within several hundred metres. The base...
|
বিকল্প শিরোনাম: বেতারহীন টেলিফোন দ্বিতীয় প্রজন্মের সিস্টেম
এই নিবন্ধগুলিতে এই বিষয়টি সম্পর্কে জানুন:
ব্যক্তিগত যোগাযোগ ব্যবস্থা
প্রথম সিপিইউসিআই যেটি বাস্তবায়িত হয়েছিল তা হল দ্বিতীয় প্রজন্মের বেতারহীন টেলিফোন (সি.টি-২) সিস্টেম, যা ১৯৯১ সালে যুক্তরাজ্যে পরিষেবাতে প্রবেশ করেছিল। সিটি-২ সিস্টেমটি শুরুতে একটি টেলিফেক্স হিসাবে ব্যবহার করার পরিকল্পনা করা হয়েছিল। টেলিফেক্স সিস্টেমে, পোর্টেবল ইউনিটের একজন ব্যবহারকারী কয়েক শত মিটারের মধ্যে অবস্থিত একটি বেস স্টেশন ডায়াল করে (কিন্তু গ্রহণ করে না) টেলিফোন কল করতে পারেন। বেস স্টেশন থেকে একটি বেস (এবং তাই তার সাথে যোগাযোগ করার জন্য কোন ফোন নম্বর) না থাকে, বেস স্টেশন একটি টেলিফেক্স হতে পারে।
|
<urn:uuid:cc7cc73b-2176-453c-82c8-167f727c39c4>
|
The next Topics in Atmospheric and Oceanic Sciences (TAOS) seminar will take place on Wednesday, October 15, at 12:00 noon in Endeavour Hall 120. Professor Asa Rennermalm from the Department of Geography at Rutgers, The State University of New Jersey, will present a seminar entitled, “Greenland Ice Sheet Meltdown.” All are welcome to attend. For additional information, please contact [email protected].
The Greenland ice sheet supplies massive amounts of freshwater and sediments to surrounding oceans, contributing to global sea level rise and influencing marine ecosystems. A large portion of this meltwater runoff flows through rivers draining the entire perimeter of the ice sheet. These unique river systems are characterized by strong seasonality, high sediment loads due to glacial erosion, and variable basin size and hypsometry over a melt season, during which the melting front propagates upwards and engages an increasingly larger drainage basin area. Other sources of Greenland streamflow include runoff from tundra areas, peripheral glaciers and ice caps. Despite the uniqueness and importance of Greenland surface streams, a comprehensive, comparative study of these systems has not been made. Here, we present an investigation of these systems and analyze their role in the total Greenland meltwater export to the ocean. River catchment areas are identified by analyzing high-resolution digital elevation models of ice sheet surface topography. Discharge from individual rivers are derived from the regional surface mass balance model Modèle Atmosphérique Régional (MAR). Our inventory of Greenland Rivers’ hydrological regime, characteristics, and emerging trends provides insights into the current and future state of Greenland streamflow.
|
এনভায়রনমেন্টাল এন্ড ওশানিক সাইন্স এর পরবর্তী টপিক সমূহ (টিএওএসএ) সেমিনারটি বুধবার, ১৫ অক্টোবর, দুপুর ১২:০০ টায় এনডাওমেন্ট হল ১২০ এ অনুষ্ঠিত হবে। নিউ জার্সি রাজ্যের রুটগার্স বিশ্ববিদ্যালয়ের ভূগোল বিভাগের অধ্যাপক আসা রেনারমালম “গ্রিনল্যান্ড আইস শীট গলে যাওয়ার” শীর্ষক একটি সেমিনারের উপস্থাপনা করবেন। সবাইকে উপস্থিত থাকার জন্য স্বাগতম। অতিরিক্ত তথ্যের জন্য, দয়া করে জিনগতি.টারগানিয়ান@স্টোনব্রুক@এনএস জানিয়েছে।
গ্রিনল্যান্ডের বরফ আচ্ছাদন পার্শ্ববর্তী মহাসাগরগুলিতে প্রচুর পরিমাণে মিঠা পানি এবং পলির সরবরাহ করে, বিশ্বব্যাপী সমুদ্রপৃষ্ঠের উত্থানকে অবদান রাখে এবং সামুদ্রিক বাস্তুতন্ত্রকে প্রভাবিত করে। এই বরফ আচ্ছাদনের পুরো পরিসীমা দিয়ে প্রবাহিত সমস্ত নদীর মধ্য দিয়ে এই বিপুল পরিমাণ পানি প্রবাহিত হয়। এই অনন্য নদীগুলি শক্তিশালী ঋতুগত, উচ্চ পলীবলয় হিমবাহজনিত কারণে এবং গলন মৌসুমের মধ্যে পরিবর্তনশীল অববাহিকা আকার ও হাইপোজিএমটিগুলির কারণে, গলন সামনে উপরে অগ্রসর হয় এবং একটি ক্রমবর্ধমান বৃহত্তর নিষ্কাশন অববাহিকার এলাকায় কাজ করে। গ্রীনল্যান্ডের স্ট্রিমফ্লো অন্যান্য উৎসগুলির মধ্যে তুন্দ্রা এলাকার নিষ্কাশন, প্রান্তিক হিমবাহ এবং বরফের টুপি থেকে আসে। গ্রীনল্যান্ডের স্ট্রিমফ্লো এর স্বতন্ত্রতা এবং গুরুত্ব সত্ত্বেও, এই সিস্টেমগুলির একটি বিস্তৃত, তুলনামূলক গবেষণা করা হয়নি। এখানে, আমরা এই সিস্টেমগুলির একটি গবেষণা এবং মহাসাগরে মোট গ্রিনল্যান্ড জলবিকাশের ভূমিকার বিশ্লেষণ করি। নদী অববাহিকার এলাকাগুলি বরফ শীট পৃষ্ঠের ভূসংস্থান উচ্চ রেজোলিউশনের ডিজিটাল উচ্চতা মডেল বিশ্লেষণ করে চিহ্নিত করা হয়। একক নদী থেকে ছাড়া হল আঞ্চলিক ভূ-ভাগগত ভর-সারণী মডেলার এটোসফ্রেইকাহেনিয়া রিজিওনাল (এমআর) থেকে। গ্রিনল্যান্ড স্রোতপ্রবাহের বর্তমান এবং ভবিষ্যৎ অবস্থা সম্পর্কিত তথ্য সরবরাহ করে আমাদের গ্রিনল্যান্ড নদীর জলের সঠিক আবহবার্তা সংক্রান্ত তালিকা।
|
<urn:uuid:1fc63176-f3ed-4456-8586-8bdbee999638>
|
The magi, better known as the three wise men, are some of the most well-known figures in the Bible. Thanks to the role they play in the traditional Christmas story as mysterious visitors who bring gifts to the newborn Jesus, they are probably more familiar to the general public than far more important New Testament figures, such as the apostle Paul or John the Baptist. Despite their familiarity, they only appear once in the New Testament, in Matt 2:1-12. If you carefully read Matthew’s account of Jesus’ birth, however, you may be surprised that many of the details that people assume about the magi are actually absent. In fact, much of what people think they know about the magi comes from later Christian legends rather than from the Bible.
The New Revised Standard Version translates the Greek word magoi as “wise men,” but this is not a very accurate translation. The word usually means “astrologers” or “magicians.” It can also refer, more specifically, to priests of the Zoroastrian religion—an Iranian tradition that has influenced both Judaism and Christianity. Zoroastrian magi were famous in the ancient world for their skills in interpreting the nighttime sky, so Matthew’s enigmatic figures may have been priests who hailed from Iran. Furthermore, the New Testament elsewhere views magicians quite negatively: consider the apostle Paul’s defeat of the magician Bar-Jesus in Acts 13, intended to show the superiority of Christian miracle workers over their pagan counterparts. It seems likely that whoever composed the Gospel of Matthew had in mind priests or celestial observers—not magicians..
Regarding their country of origin, Matthew says nothing more than that the magi hailed from “the East” (Matt 2:1), but most early Christians thought the magi came from Iran. The mosaic shows the magi wearing Phrygian caps, traditional Iranian headpieces that later became the inspiration for the pointed hats worn by magicians. However, there were different theories about where in the East the magi came from—either Babylon, which had a reputation as the birthplace of astrology, or Arabia, since the exotic spices brought by the magi came from that region. One ancient Christian text, the Revelation of the Magi, even portrays the magi as coming from China.
The mosaic depicts three magi, but you may notice that Matthew never says how many there actually were. Since the magi carried three gifts—gold, frankincense, and myrrh—a tradition developed that there were only three magi, each with a single gift. The familiar names “Balthazar,” “Caspar,” and “Melchior” mentioned in the mosaic do not appear in Matthew’s story either: they emerged in later Christian tradition.
The magi’s star, usually called the Star of Bethlehem, was just as intriguing for ancient Christians as for those celebrating Christmas today. The first question this star raised for them was how the magi knew that its appearance heralded the birth of a new Jewish king. Some of these early Christians assumed that the magi knew of the prophet Balaam’s prediction from reading the prophecy in Num 24:17 that “a star shall come out of Jacob.”
A second question was how the star guided the magi to the exact house in Bethlehem where Jesus lived. Ancient Christians knew that no ordinary star could do this, and they assumed that the star was an angel or some other entity that God had created for this specific occasion. Matthew’s infancy narrative never explains how this might have happened, paving the way for later ancient texts to fill in the gaps. Thus, in the Revelation of the Magi, the star is Christ himself, who transforms into a luminous infant after leading the magi to Bethlehem.
|
ম্যাজি, যা তিনজন জ্ঞানী পুরুষ নামে পরিচিত, তা হল বাইবেলের সবচেয়ে সুপরিচিত ব্যক্তিদের মধ্যে অন্যতম। প্রথাগত বড়দিনের গল্পে তারা যে ভূমিকায় অবতীর্ণ হয় তা রহস্যময় অতিথিসৈন্য যারা নবজাত যীশুর কাছে উপহার নিয়ে আসে, সম্ভবত তারা অনেক গুরুত্বপূর্ণ নিউ টেস্টামেন্টের চরিত্র যেমন প্রেরিত পল বা জন ব্যাপ্টিস্ট অপেক্ষা জনসাধারণের কাছে বেশী পরিচিত। তাদের পরিচিত হওয়া সত্ত্বেও, নিউ টেস্টামেন্টে মাত্র একবার তাদের দেখা যায়, মথি ২:১-১২। আপনি যদি মথি থেকে যিশুর জন্ম সম্পর্কে জ্ঞাত হন, তবে আপনি অবাক হয়ে যাবেন যে, লোকেদের দ্বারা যিশুর সম্পর্কে যে বিবরণগুলি তৈরি করা হয়েছে, সেগুলির মধ্যে বেশিরভাগগুলিই আসলে অনুপস্থিত। আসলে, লোকেরা যা কিছু সম্পর্কে জানে তার বেশিরভাগই বাইবেলে পাওয়া যায় না, বরং গ্রীক শব্দ ম্যাগি থেকে এসেছে।
নতুন সংশোধিত স্ট্যান্ডার্ড ভার্সন গ্রীক শব্দ ম্যাগিকে অনুবাদ করে "বিজ্ঞ লোক" হিসেবে, কিন্তু এটা খুব সঠিক অনুবাদ নয়। শব্দটি সাধারণত "জ্যোতিষী" বা "জাদুকরদের" বোঝায়। এটি আরও নির্দিষ্টভাবে জরাথুস্ট্রবাদের পুরোহিতদের উল্লেখ করতে পারে-যা একটি ইরানী ঐতিহ্য যা ইহুদিধর্ম এবং খ্রিস্টধর্ম উভয়কেই প্রভাবিত করেছে। প্রাচীন বিশ্বে জরথুস্ত্রবাদী ম্যাগিগুলি রাতের আকাশের ব্যাখ্যা করার দক্ষতার জন্য বিখ্যাত ছিল, তাই ম্যাথিউ এর রহস্যময় চিত্রগুলি সম্ভবত ইরানের পুরোহিত ছিলেন। উপরন্তু, নিউ টেস্টামেন্ট অন্যত্র জাদুকরদের নেতিবাচকভাবে দেখে: প্রেরিত ১৩ পদে যাদুকর বার জেসুসের পরাজয়ে যেমন খ্রীষ্টীয় অলৌকিক কর্মিদের তাদের পৌত্তলিক সমকক্ষদের তুলনায় শ্রেষ্ঠ এটা দেখানোর জন্য, বিবেচনা করুন। এটা মনে হয় যে, ম্যাথিউয়ের গসপেল যিনি রচনা করেছেন, তার মনে জাদুকর বা স্বর্গীয় পর্যবেক্ষক ছিলেন না- জাদুকররা “পূর্ব” থেকে এসেছিলেন (মথি ২:১) তবে প্রথম শতাব্দীর খ্রীষ্টানদের অধিকাংশই মনে করতেন যে, জাদুকররা ইরান থেকে এসেছেন। মোজাইকটি হাঙ্গেরিয়ান মাথার টুপি পরা ম্যাগিদের দেখায়, যা পরে জাদুকরদের মাথায় পড়া সূঁচালো টুপি থেকে অনুপ্রেরণা পেয়েছিল। যাইহোক, প্রাচ্যে কোথায় থেকে ম্যাজাইরা এসেছিল তা নিয়ে ভিন্ন ভিন্ন তত্ত্ব ছিল- হয় ব্যাবিলন যেটি জ্যোতিষশাস্ত্রের জন্মস্থান হিসেবে খ্যাতি ছিল, অথবা আরব, ম্যাজাইদের আনীত বিদেশী মসলাগুলো সেই অঞ্চল থেকে এসেছিল। প্রাচীন এক খ্রিস্টান বই ম্যাজাই গণণাকে ম্যাজাই দের চীন থেকে আসা হিসাবে দেখানো হয়েছে.
মোজাইকটি তিনজন ম্যাজিকে দেখায় তবে আপনি লক্ষ্য করতে পারেন যে ম্যাথিউ কখনও বলেননি যে তাদের কতজন ছিল। যেহেতু ম্যাজাই তিনটি উপহার বহন করতেন- সোনা, সুগন্ধি আর গন্ধরস, একটি ঐতিহ্য গড়ে উঠেছিল যে শুধুমাত্র তিনটি ম্যাজাই ছিল, প্রতিটির একটি করে উপহার ছিল। “বালথাজার”, “ক্যাস্পার”, “মেলচিয়র” নামক পরিচিত নামটি মথি’র গল্পে ও আসেনি: সেগুলো পরবর্তীকালের খ্রিস্টীয় ঐতিহ্যে আবির্ভূত হয়েছিল।
ম্যাজিদের তারা, সাধারণত যা বেথলেহেমের তারা বলে ডাকা হয়, সেটা আজকের দিনে বড়দিন পালনকারীগণেরও আগ্রহের বিষয় ছিল। এই তারকা তাঁদের জন্য প্রথম যে প্রশ্নটি উত্থাপন করেন তা হল যে ম্যাজাইরা কিভাবে জানত যে এর আবির্ভাবই নতুন ইহুদি রাজার জন্মের পূর্বাভাস? প্রথমদিকের কিছু খ্রিস্টান ধরে নিয়েছিল যে ম্যাজাই নুম ২৪:১৭ পদে লেখা ভাববাণীটি পড়ার পর থেকে উগ্রভাবে ভাববাদীর বলা ওকালিমের ভবিষ্যতবাণীটির কথা জানত৷
দ্বিতীয় একটি প্রশ্ন ছিল যে, এই তারা বাতামে ঠিক যে বাড়িতে যীশু থাকতেন সেই বাড়িতেই ওঝারা কিভাবে ম্যাজাই পৌঁছেছিল৷ প্রাচীন খ্রীষ্টানেরা জানত যে কোনও সাধারণ তারা এটা করতে পারে না, এবং তারা ধরে নিয়েছিল যে তারা তারকা এঞ্জেল বা অন্য কোনও সত্তা যারা ঈশ্বর এই বিশেষ অনুষ্ঠানের জন্য তৈরি করেছেন। ম্যাথিউর শৈশব কাহিনী কখনও ব্যাখ্যা করে না কিভাবে এটি হতে পারে, পরবর্তী পুরাতন গ্রন্থের জন্য ফাঁক পূরণ করার পথ তৈরি করে. তাই, ক্রিসমাসের বাণীতে, তারকা খ্রীষ্ট স্বয়ং, যিনি ম্যাজাইদের বৈথলেহমে নিয়ে যাওয়ার পর একটি উজ্জ্বল শিশু রূপান্তরিত হয়.
|
<urn:uuid:71e85a02-5ef2-4890-9485-54d42f8ea7f5>
|
The Second Nebraska Breeding Bird Atlas. Wayne J. Mollhoff. Bulletin of the University of Nebraska State Museum. Volume 29. 2016. $30.00 softbound.
This book gives the results of Nebraska’s second breeding bird survey. The first census was conducted in 1989. This book, a 30-year update, is essential reading for anyone remotely interested in Nebraska’s breeding birds. The book consists of accounts, one page for each species, for each of the state’s 225 breeding bird species.
A 29-page introduction describes the methods used for the two atlas projects. Nebraska’s ecology and climate are also covered. A short discussion of changes of breeding bird distribution concludes this introduction. Finally, there is a page or two on how to interpret the species accounts.
Each account consists of a short description of the status of each species. These paragraphs include habitat and distributional notes. Comments are included on population trends, along with data from Breeding Bird Surveys. Two charts follow, one describing habitat use and the other, patch size.
Aside from the perennial problem of the variability of identification abilities by observers, two weaknesses stand out. First, patch size is the estimated size of the habitat in which birds were found breeding. Mollhoff admits that patch size is an odd concept. Reporters differ in their ability to estimate patch sizes. Often observers did not report patch sizes. The other “weakness” is that many more observers participated in the second survey. The result is that one does not know if population increases are the result of actual increases or an artifact of having more observers. To his credit, Mollhoff points out this problem where it occurs.
Each account concludes with two distribution maps, one for the first Atlas, the other for the current survey. These maps are invariably fascinating. They allow the reader quick access to distributions and to geographical trends. The blocks with breeding birds are indicated by a red dot. The result is a flat representation of occurrence, but not a display of relative abundance.
The book ends with 10 appendices. These statistically compare the two atlas surveys and present county-by-county analyses. Atlas blocks are described, species at risk are listed, and potential additional species are discussed. Finally Mollhoff presents acknowledgments, references, and a checklist of Nebraska’s breeding birds.
|
দ্বিতীয় নেব্রাস্কা ব্রিডিং বার্ড অ্যাটলাস। ওয়েন জে মোলহফ। নেব্রাস্কা স্টেট ইউনিভার্সিটি মিউজিয়াম বুলেটিন। ভলিউম ২৯। ২০১৬। $৩০.০০ সফটবাইফোর্ড।
এই বইটি নেব্রাস্কা দ্বিতীয় প্রজনন বার্ড সার্ভের ফলাফল দেয়। প্রথম আদমশুমারি ১৯৮৯ সালে পরিচালিত হয়েছিল। ৩০ বছরের আপডেট হওয়া এই বইটি নেব্রাস্কার প্রজনন পাখি সম্পর্কে দূর থেকে যে কেউ প্রয়োজন অনুসারে অবশ্যই পড়তে হবে বইটি রাষ্ট্রের ২২৫টি প্রজনন পাখি প্রজাতির প্রতিটির জন্য এক পৃষ্ঠা নিয়ে গঠিত।
29 পৃষ্ঠার ভূমিকা দুটি অ্যাটলাস প্রকল্পে ব্যবহৃত পদ্ধতিগুলি বর্ণনা করে। নেব্রাস্কার পরিবেশ এবং জলবায়ু সম্পর্কেও আবৃত। প্রজনন পাখি বিতরণ পরিবর্তনের একটি সংক্ষিপ্ত আলোচনা এই পরিচয় করিয়ে দেয়। অবশেষে, কীভাবে প্রজাতি অ্যাকাউন্টগুলি ব্যাখ্যা করা যায় তার জন্য দুই বা দুই পৃষ্ঠা আছে।
প্রতিটি অ্যাকাউন্ট প্রতিটি প্রজাতির স্থিতির একটি ছোট বিবরণ নিয়ে গঠিত। এই অনুচ্ছেদগুলির মধ্যে আবাসস্থল এবং বিতরণ সংক্রান্ত নোট অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। জনসংখ্যার প্রবণতা সম্পর্কে মন্তব্য সহ, পাশাপাশি প্রজনন পাখি সমীক্ষাগুলির তথ্য রয়েছে। দুটি চার্ট অনুসরণ করা হয়, একটি আবাসস্থল ব্যবহারের বর্ণনা দেয় এবং অন্যটি, মাপ।
পর্যবেক্ষক দ্বারা সনাক্তকরণ ক্ষমতার অভিযোজিত ক্ষমতাগুলির পরিবর্তনশীলতার চিরস্থায়ী সমস্যাটি ছাড়াও দুটি দুর্বলতা রয়েছে। প্রথমত, প্যাপ আওয়ার হল প্রজননকারী পাখি কোথায় প্রজনন করেছে তার আনুমানিক আকারের পরিমাপ। মোলহেইম স্বীকার করেন যে, প্যাপ আওয়ার একটি অদ্ভুত ধারণা। প্রতিবেদকরা তাদের নিজেদের অনুমান করতে পারার ক্ষমতা নিয়ে বিতর্ক করেন। অনেক সময় পর্যবেক্ষকেরা প্যাপ আওয়ার রিপোর্ট করেন না। অন্য “দুর্বলতা” হল, দ্বিতীয় সমীক্ষায় আরও অনেক পর্যবেক্ষক অংশগ্রহণ করেছিল। ফলাফল হল, জনগণনা জনসংখ্যা বৃদ্ধি, বা আরও পর্যবেক্ষকদের একটি বস্তু কিনা তা কেউ জানে না। তারিক্তি এই সমস্যাটি লক্ষ্য করে যে মোলওহ এই সমস্যাটি নির্দেশ করেন.
প্রতিটি হিসাব দুইটি বণ্টন মানচিত্র দিয়ে শেষ হয়, প্রথম এটলাস, অন্যটি বর্তমান জরিপের জন্য। এই মানচিত্র সবসময় আকর্ষণীয়। তারা পাঠককে বণ্টন এবং ভৌগোলিক প্রবণতা দ্রুত পেতে দেয়। প্রজনন পাখি সহ ব্লকগুলি লাল বিন্দু দ্বারা নির্দেশিত হয়। ফলাফল হচ্ছে ঘটনার সমতল উপস্থাপনা, তবে আপেক্ষিক প্রাচুর্যের প্রদর্শনী নয়।
বইটি 10 টি পরিশিষ্ট দিয়ে শেষ হয়। এই পরিসংখ্যানগুলি দুটি অ্যাটলাস সার্ভেকে তুলনা করে এবং কাউন্টি কাউন্টডাউন করে। এটলাস ব্লক বর্ণিত হয়, প্রজাতিসমূহ ঝুঁকিপূর্ণ, এবং সম্ভাব্য অতিরিক্ত প্রজাতি আলোচনা করা হয়। সবশেষে মোলওহ নোটিজি, রেফারেন্স এবং নেব্রাস্কার প্রজনন পাখির চেকলিস্ট উপস্থাপন করেন।
|
<urn:uuid:ca065e86-7606-46eb-a29a-60c97b018602>
|
|Source: Idea Channel- Professor Milton Friedman-|
The power of choice is a huge power and the most important and powerful tool we have as people no matter where we live in the world. Whether we live in a liberal democracy like America or social democracies like in Canada, Europe, Australia, or the democracies in Asia, or whether we live in authoritarian states. It's the most important power we have as people and in a way the only power we have as individuals. Because without it we don't have any other powers as people, because choice it powers everything. We do as people and it's always there for us as well, as long we have power over our minds and bodies we have choice. Some may have more than others, but we always have choice as long as we control our minds and bodies. Power of choice is the power to make good decisions or the power to make bad decisions. And with every decision we make as people, there are consequences that come from the choices that we make good and bad.
There's no such thing as a socialist utopia or paradise. There may be some countries that are closer to this vision than others, but that's exactly what it is. A vision of what life would be like if everything is perfect. So it's not a question of whether have have a perfect society, or not but what's the best society that we can build for ourselves that's better than all of the alternatives. Now me as a Liberal Democrat that society would be a society where the power of choice is running rampant, where individuals have the power to govern themselves, as long as they aren't hurting innocent people with what they are doing. Which is what liberal democracy is about. As a Liberal and as an individualist I believe in personal freedom, responsibility and education. The ability for people to get a good education and then use that power to make the best decisions for themselves and the people that are dependent on them. And then be held accountable for all of their decisions for good and bad.
|
|উৎস: আইডিয়া চ্যানেল- অধ্যাপক মিল্টন ফ্রিডম্যান-|
পছন্দের শক্তি হল একটি বিশাল শক্তি এবং পৃথিবীর যে কোন জায়গায় বাস করা মানুষ হিসেবে আমরা সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ও শক্তিশালী হাতিয়ার। আমরা আমেরিকার মতো উদারনৈতিক গণতন্ত্রে অথবা কানাডার মতো সামাজিক গণতন্ত্র, ইউরোপের মতো গণতান্ত্রিক দেশগুলিতে, অথবা এশিয়ার মতো স্বৈরাচারী রাষ্ট্রে বাস করি কিনা অথবা আমরা কোন ধরনের একনায়কতন্ত্রে বাস করি কিনা তা আমাদের কাছে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ। আমরা মানুষ হিসাবে এবং মানুষ হিসাবে একমাত্র শক্তি হিসাবে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ। কারণ এটি ছাড়া আমাদের আর কোনও শক্তি নেই, কারণ এটি সবকিছু পরিচালনা করে, কারণ এটি আমাদের সমস্ত কিছু পরিচালনা করে এবং যতক্ষণ আমাদের হাতে আর শক্তি থাকে, যতক্ষণ আমাদের মন এবং শরীরে আমাদের হাতে সিদ্ধান্ত থাকে। কারও কারও কাছে বেশি, কারও কাছে কম, কিন্তু আমাদের সবসময়ই পছন্দ থাকে যতক্ষণ পর্যন্ত আমরা আমাদের মন ও শরীর নিয়ন্ত্রণ করি। পছন্দ করার ক্ষমতা হল ভাল সিদ্ধান্ত নেওয়ার বা খারাপ সিদ্ধান্ত নেওয়ার ক্ষমতা। এবং মানুষ হিসাবে আমরা প্রতিটি সিদ্ধান্তের সাথে সাথে আমাদের বেছে নেওয়ার ফলে ভাল এবং খারাপ নির্বাচনের ফলাফল রয়েছে।
সমাজতান্ত্রিক ইউটোপিয়া বা স্বর্গ বলে কিছু নেই। কিছু দেশ হয়তো এই দৃষ্টান্তের কাছাকাছি, তবে এটি ঠিক কি। জীবন কেমন হবে যদি সবকিছু ঠিকঠাক হয়। তাই এটি কোনও নিখুঁত সমাজের প্রশ্ন নয়, এটি আমাদের জন্য একটি সেরা সমাজ কিনা তা নিয়ে প্রশ্ন নয়, তবে আমাদের নিজেদের জন্য সর্বোত্তম সমাজ কি যা আমরা বিকল্পগুলির সবগুলির চেয়ে আরও ভাল করতে পারি। এখন আমি একজন উদারনৈতিক ডেমোক্র্যাট যে সমাজে পছন্দের ক্ষমতা অবাধে চলছে, যেখানে মানুষের পছন্দের ক্ষমতা রয়েছে, যতক্ষণ না মানুষ যা করছে তার মাধ্যমে নির্দোষ মানুষের ক্ষতি না করছে। যা উদারনৈতিক গণতন্ত্রের কথা। আমি একজন লিবারাল এবং একজন ইন্ডিভিজুয়ালিস্ট হিসাবে ব্যক্তিগত স্বাধীনতা, দায়িত্ব এবং শিক্ষায় বিশ্বাসী। মানুষের জন্য ভাল শিক্ষা পাওয়া এবং তারপর সেই ক্ষমতাকে ব্যবহার করে নিজের জন্য এবং তাদের উপর নির্ভরশীল মানুষদের জন্য সেরা সিদ্ধান্ত নেয়া সম্ভব। আর তখন তাদের সকল সিদ্ধান্তের জন্য ভালো ও মন্দের জন্য তাদের দায়ী করা হয়।
|
<urn:uuid:25344673-e8d4-4f74-9131-7472f7c42fea>
|
coenocyte defined in 1951 yearcoenocyte - coenocyte;
coenocyte - (Bot.). Multinucleate mass of protoplasm formed by division of nucleus but not of cytoplasm of an original cell with single nucleus, e.g. many fungi and some green algae. Compare with: Plas-modium, Syncytium> Cell.
near coenocyte in Knolik
definition of word "coenocyte" was readed 601 times
|
কোয়েনোসাইট 1951 সালে সংজ্ঞায়িত কোএনজাইটেড কোষকোষ সংজ্ঞায় সংজ্ঞায়িত কোষকোষে নিউক্লিয়াসের দ্বারা বিভাজন দ্বারা গঠিত প্রোটোপ্লাজম - কোষকোষে একক নিউক্লিয়াস সহ একক কোষ, যেমন: বহু ছত্রাক এবং কিছু সবুজ শৈবাল। এর সাথে মেলান: Plas-modium, Syncytium> Cell.
কোইনোসাইটের নিকটবর্তী এনসাইটিককে
"কোয়েনোসাইট" শব্দটির সংজ্ঞা লেখা হয়েছিল ৬০১ বার
|
<urn:uuid:5a31d843-e665-4dfd-adf9-b31b43b6f710>
|
“Slope Point” is the southernmost point of New Zealand’s South Island. It lies 4803 km (2984 mi) from the South Pole and 5140 km (3194 mi) from the equator. The place is regularly exposed to extreme weather conditions including heavy winds. The fierce and cold Antarctic winds can uninterruptedly travel over the Southern Ocean for 3200 km (2000 mi) and turn trees into strange but somehow beautiful statues.
Today, Slope Point is predominantly used for sheep farming. According to the open source encyclopedia wikipedia, there is no houses anywhere nearby and no road to Slope Point; the only way to reach there is a 20-minute walk following dilapidated yellow markers. But, I read these words below on a cyclist’s blog:
“…this was a long day and the last 10 or so kilometers were on a hilly gravel road. When we arrived at Slope Point Backpackers(1), the owner was great and sent us down the road to an old three bedroom farm house they’d recently purchased. She even sold Eric a few bottles of beer.”
So, it seems the land (or a piece of it) has an owner? and there is a farm house nearby. There is also a a solar-powered lighthouse.
- Slope Point Backpackers is an accommodation near the Slope Point. Their website says that it only minutes away from forest walks, the Haldane Estuary, Slope Point, Curio Bay, Waipapa Point and walks along the rugged Catlin’s coast. It’s all here ready to be explored
- Slope Point on wikipedia
|
"ঢাল বিন্দু" নিউজিল্যান্ডের সাউথ আইল্যান্ডের সবচেয়ে দক্ষিণ বিন্দু। এটি দক্ষিণ মেরু থেকে ৪৮০৩ কিমি (২৯৮৪ মা) এবং নিরক্ষরেখা থেকে ৫১৪০ কিমি (৩১৯৪ মা) দূরে অবস্থিত। জায়গাটিতে ভারী বাতাস সহ চরম আবহাওয়ার সাথে নিয়মিত উন্মুক্ত থাকে। তীব্র এবং ঠান্ডা অ্যান্টার্কটিক বাতাস দক্ষিণ মহাসাগরের উপর দিয়ে একটানা ৩২০০ কিমি (২000 মা) বেগে প্রবাহিত হয় এবং গাছকে অদ্ভুত কিন্তু কোনমতে সুন্দর মূর্তি বানায়।
আজ, ঢাল বিন্দু মূলত ভেড়া চাষ করার জন্য ব্যবহৃত হয়। ওপেন সোর্স বিশ্বকোষ উইকিপিডিয়া অনুসারে, স্লোপ পয়েন্টে পৌঁছানোর জন্য কোনও বাড়ি নেই এবং লাইকস হলুদ চিহ্নিতকারী অনুসরণ করে ২০ মিনিটের হেঁটে যাওয়ার একমাত্র উপায়। কিন্তু, আমি এই কথাগুলো একজন বাইসাইকেলের ব্লগারের নিচের লেখাটি পড়ে পড়ি:
“...এটা ছিল একটি দীর্ঘ দিন এবং শেষ ১০ বা তার বেশি কিলোমিটার ছিল পাহাড়ি নুড়ি রাস্তা উপর। স্লোপ পয়েন্ট ব্যাকপ্যাকার্সে (১) যখন পৌঁছালাম তখন এর মালিক ছিলেন চমৎকার এবং আমাদের রাস্তা দেখিয়ে নিয়ে এলেন পুরোনো তিন বেডরুমের খামার বাড়িতে যেটা তারা সম্প্রতি কিনেছিলেন। তিনি আবার এরিখের কাছে অল্প কিছু বিয়ারও বিক্রি করে দিলেন।"
তাহলে তো মনে হচ্ছে জমির (বা এর এক টুকরা) মালিক আছে? এবং তার কাছেই একটি খামার বাড়ি আছে.সেখানে একটি সোলার প্যানেলযুক্ত লাইটহাউজও আছে.
- স্লোপ পয়েন্ট এর কাছাকাছি আবাসন হচ্ছে স্লোপ পয়েন্ট এর নিকটে একটি আবাসন. তাদের ওয়েবসাইটে বলা হয়েছে যে এটি বন হাঁটা থেকে মাত্র মিনিট দূরে, হলদেইন মোহনা, ঢাল বিন্দু, কুরিও বে, ওয়াইমাপা পয়েন্ট এবং ক্রুজার উপকূল বরাবর হাঁটার জন্য প্রস্তুত। এটা এখানে ঘুরে দেখার জন্য সব প্রস্তুত
|
<urn:uuid:3d5d64fb-ac70-4af8-9ac2-e80bf15ea069>
|
Prior to visiting the library, students located the different United States regions and shaded in their chosen region on a map. When students came to the library, they received instruction on how to use the Kids InfoBits database in order to find information about the food within their region.
An important part of this project was beginning the discussion on finding credible sources and avoiding plagiarism. Students learned about the benefits of using databases and about the importance of citing their sources. The project required the use of a MLA-formatted research note sheet - the first of many that students will see during the course of their middle school research projects!
|Students accessing Kids InfoBits, a Gale database.|
|This is the MLA notesheet for the project. Students are learning how to properly cite their sources.|
|
লাইব্রেরিতে যাওয়ার আগে, শিক্ষার্থীরা যুক্তরাষ্ট্রের বিভিন্ন অঞ্চল খুঁজে বের করে এবং তাদের পছন্দের একটি মানচিত্রে তাদের নির্বাচিত অঞ্চলে ছায়া সৃষ্টি করে। যখন শিক্ষার্থীরা লাইব্রেরিতে আসে, তখন তারা তাদের অঞ্চলের খাদ্যের তথ্য খুঁজতে বাচ্চাদের তথ্য-বিটিস ডাটাবেসটি কীভাবে ব্যবহার করে সে সম্পর্কে প্রশিক্ষণ পেয়েছিল।
এই প্রকল্পের একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ ছিল বিশ্বাসযোগ্য উৎস খুঁজে পাওয়া এবং অনুলিপি করা এড়ানো সম্পর্কে আলোচনা শুরু করা। শিক্ষার্থীরা তথ্যভাণ্ডার ব্যবহারের উপকারিতা এবং তাদের উৎসগুলি উদ্ধৃত করার গুরুত্ব সম্পর্কে শিখেছিল। প্রকল্পটি একটি এমএলএস ফরম্যাটে রিসার্চ নোট শিট ব্যবহার করা প্রয়োজন ছিল - অনেকগুলোর মধ্যে প্রথমটি যা শিক্ষার্থীরা তাদের মিডল স্কুল গবেষণা প্রকল্পের সময় দেখতে পাবে!
|শিশুসাংবাদিকতার সঙ্গে যুক্ত শিক্ষার্থীরা, গেইলের ডেটাবেস।|
|এটি প্রকল্পের জন্য এমএলএস নকশা। শিক্ষার্থীরা শিখছে কিভাবে যথাযথ সূত্র উল্লেখ করতে হয়|
|
<urn:uuid:24581646-d7fe-4b0d-9a54-ad8f8abf0343>
|
For our Green Chemical reaction at #solo2010 (http://scienceonlinelondon.wikidot.com/topics:green-chain-reaction )
I’d like to be able to calculate the “greenness” of a reaction. This is obviously subjective, but should illustrate the principles and components of green chemistry even if it’s not completely worked out. Bob Hanson (of Jmol / BlueObelisk fame) has created a Green Chemistry Assistant that calculates Process Mass Efficiency (PME) and Atom Efficiency. Bob’s done great work for getting students involved with thinking about Green Chemistry. I asked him about the nature of the materials as well (e.g. toxicity, flammability) but the calculator doesn’t do this.
DOES ANYONE HAVE A GREEN CHEMISTRY CALCULATOR/PROGRAM THAT ASSESSES THE OVERALL GREENNESS OF A REACTION?
To give an example, here’s our first reaction:
The title compound was synthesized as described in the literature. To glycine (1.00 mol) and potassium hydroxide (1.00 mmol) in 10 ml of methanol and 5 ml of water was added 2-hydroxy-1-naphthaldehyde (1.00 mmol in 10 ml of methanol) dropwise. The yellow solution was stirred for 2.0 h at 333 K. The resultant mixture was added dropwise to Cu(II) nitrate hexahydrate (1.00 mmol) and pyridine (1.00 mmol) in an aqueous methanolic solution (20 ml, 1:1 <i>v</i>/<i>v</i>), and heated with stirring for 2.0 h at 333 K. The brown solution was filtered and left for several days, brown crystals had formed that were filtered off, washed with water, and dried under vacuum.
We can’t address yield (it wasn’t given and crystallographers don’t need lots of stuff – purity is more important. However it uses methanol and pyridine and several other compounds you will find in Wikipedia – which have some modest hazards associated with them. Anyone doing this in Universities and Industry has to prepare a safety assessment (COSHH in UK) before doing the work. Can we create a numerical index of safety from the form??
|
#সোলেনো ২০১০-এ আমাদের গ্রিন কেমিক্যালের জন্য (http://scienceonlinelondon.wikidaliteralkocentral.wikidite.com/ এইচটিএমলর্ড /ক.ভি. /ক.ভ.ড.এল.টি.সি. /এই.ভি.ইউ.টি.সি. /ডি.ইউ.টি.সি. /ভি.ই.টি.সি. /ভি.টি.সি. /জি.ই.টি.সি. /এস.ই.টি.সি /এস.ভ.সিক্যু.এল.টি.সি।) বব হ্যানসন (জেএমএম / ব্লুওবেলিস্ক খ্যাত) একটি গ্রিন রসায়ন সহকারী তৈরি করেছেন যা প্রসেস মাস এফিসিয়েন্সি (পিএমই) এবং এটম এফিসিয়েন্সি গণনা করে। বব গ্রিন রসায়ন সম্পর্কে চিন্তা করার জন্য শিক্ষার্থীদের জড়িত করার জন্য মহান কাজ করেছেন। আমি তাকে গ্রিন রসায়ন নিয়ে ছাত্রদের জড়িত থাকার প্রকৃতি সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করেছি (উদাহরণস্বরূপ) বিষাক্ততা, দাহ্যতা) কিন্তু ক্যালকুলেটর এটা করে না।
DOES ANYONEদাঁত ব্যথা করে, দাহ্য) কিন্তু ক্যালকুলেটরে এটা করে না।
DOES আইনের কোনচেচিৎকর রসায়নীক/ প্রগ্রাম আছে যা একটি বিক্রিয়ার সার্বিক সবুজত্ব মূল্যায়ন করে?
উদাহরণ দেই, এখানে আমাদের প্রথম প্রতিক্রিয়া:
শিরোনাম যৌগ সাহিত্যে বর্ণিত বর্ণে সংশ্লেষিত করা হয়েছিল। গ্লাইসিন (১.০০ মোল) এবং পটাশিয়াম হাইড্রোক্সাইডের (১.০০ mmol) ১০ মি.লি.লি. মিশ্রণ দিয়ে ২হাইড্রোক্সালফেট (১০ মি.লি.লি.লি.) ও ৫মি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি.লি. উত্তোলিত মিশ্রণটি Cu(I) নাইট্রেট হেক্সাহাইড্রেট (1.00 mmol) ও পাইদ্রিন (1.00 mmol) এর ওপর দু'পাশ থেকে ফোঁটা অবধি ঢেলে মিশ্রণটি 333 K কেলভিন তাপমাত্রায় একটি জলসহ মিথানলজাতীয় দ্রবণে (20 ml, 1:1 <i-প্রমাণভি চত্বরের <i-প্রমাণভি চত্বরের</i> ) ঢাল দেওয়া হল এবং ৩৩৩ K কেলভিনে 2.0 h আগে আলোড়ন করে গরম করা হল। বাদামী দ্রবণকে ফিল্টার করে কয়েকদিন রেখে দেয়া হল, বাদামী স্ফটিক তৈরি হয়ে গিয়েছিল ফিল্টার করে নিয়ে জলে ধুইয়ে শুকানো হল ভ্যাকুয়াম দিয়ে।
ফলপ্রসূতা নিয়ে কথা বলা যায় না (দিল না আর স্ফটিকতাত্ত্বিকেরা অনেক কিছুই চান না – বিশুদ্ধতাই বেশি গুরুত্বপূর্ণ। তবে এটি মিথানল এবং পাইরিন ব্যবহার করে এবং আরও বেশ কয়েকটি যৌগ যা আপনি উইকিপিডিয়ায় পাবেন- যার সাথে তাদের কিছু ছোট ঝুঁকি রয়েছে। বিশ্ববিদ্যালয় এবং শিল্পে এটি করার আগে কাউকে কাজের আগে নিরাপত্তা মূল্যায়ন (সি ও এস এইচ) করতে হবে। ফর্ম থেকে কি আমরা নিরাপত্তার একটি সংখ্যা সূচক তৈরি করতে পারি?
|
<urn:uuid:62e5c176-3855-4e46-a317-f16688a2a73a>
|
What is Literacy?
Literacy is the ability to read and write. It encompasses a complex set of abilities to understand and use the dominant symbol systems for the development of personal and community. The basic key of literacy is reading development.
How Assessment of Literacy become Important in Education?
Nowadays Assessment Literacy becomes more important. There are various categories of literacy but generally, it has two main categories like basic literacy and functional literacy. Basic literacy means to have the ability to read and write such as skills of mathematical literacy, technical literacy, artistic literacy and musical literacy.
On the other side, functional literacy talks about the higher skill like critical and analytical aspects of the information you gather from the basic literacy. Hence it can be said that the functional literacy is the second step after basic literacy.
There are two aspects of the education assessment, one is on the side of students and the second is the system of education itself. Nowadays the documentation of student learning and progress plays a vital role in how educational programs are evaluated. There are many ways to assess student learning and achievement.
The primary purpose of assessment is to improve students’ learning. Teachers and students both are responsible for providing information which is needed about what knowledge, skills and understanding students need. Literacy assessment is the process of gaining information about the gap and learning is attempts to reduce the gap. The teacher always involves students for assessment and students see assessment as its essential to help them to monitor their learning.
The main assessment types include self-assessment, formative assessment, and summative assessment. These types of assessment are generally used to confirm the performance of students. Thus the assessment of literacy is essential to know whether the flow of knowledge is going into the meaningful way to the learners or not.
Most Searching Terms:
- Importance of Assessment in the Literacy Classroom
- Why does Assessment Literacy Matter
|
সাক্ষরতা কি?
সাক্ষরতা হলো পড়তে, লিখতে এবং কথা বলতে সক্ষম হবার একটি জটিল সেট৷ এখানে প্রভাব বিস্তারকারী প্রতীক ব্যবস্থা বোঝার ও তা ব্যবহার করার জটিল সেট ক্ষমতা অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। সাক্ষরতার মৌলিক চাবি হলো উন্নয়ন পড়া.
কীভাবে সাক্ষরতার শিক্ষা গুরুত্বপূর্ণ হয়ে উঠছে?
এখন সাক্ষরতার মূল্যায়নে শিক্ষা গুরুত্বপূর্ণ হয়ে উঠছে। সাক্ষরতার বিভিন্ন ধরণের আছে কিন্তু সাধারণত এটি মূল সাক্ষরতার এবং কার্যকরী সাক্ষরতার মতো দুটি প্রধান বিভাগ রয়েছে। মৌলিক সাক্ষরতার অর্থ হল পড়তে, লিখতে এবং বানাতে সক্ষম হওয়া যেমন গণিত সাক্ষরতা, প্রযুক্তিগত সাক্ষরতা, শৈল্পিক সাক্ষরতা এবং বাদ্যযন্ত্র সাক্ষরতা।
অন্যদিকে, কার্যোপযোগী সাক্ষরতা আপনি মৌলিক সাক্ষরতার থেকে আপনি যে তথ্যটি সংগ্রহ করেছেন তার সমালোচনামূলক এবং বিশ্লেষণাত্মক দিকগুলির মতো উচ্চতর দক্ষতার কথা বলে। সুতরাং বলা যায় যে, প্রাথমিক শিক্ষার পর কার্যকরী সাক্ষরতা দ্বিতীয় স্তর।
শিক্ষা পরিমাপের দুটি দিক আছে, একটি হল শিক্ষার্থীর দিক এবং অপরটি হল শিক্ষা ব্যবস্থার দিক। আজকাল ছাত্র শেখার এবং অগ্রগতির ডকুমেন্টেশনটি কীভাবে শিক্ষামূলক কর্মসূচীগুলি মূল্যায়ন করা হয় তার গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। শিক্ষার্থীদের শেখার মূল্যায়ন এবং অর্জন করার অনেক উপায় রয়েছে।
মূল্যায়ন করার প্রধান উদ্দেশ্য হ'ল শিক্ষার্থীদের শেখার উন্নতি করা। শিক্ষক ও শিক্ষার্থী উভয়ই তথ্য সরবরাহ করার জন্য দায়বদ্ধ যা ছাত্রদের কী জ্ঞান, দক্ষতা এবং বোঝাপড়া প্রয়োজন সে সম্পর্কে তথ্য প্রয়োজন। সাক্ষরতা মূল্যায়ন হল তথ্যটি অর্জন করা যা ফাঁক এবং শিখনকে হ্রাস করার চেষ্টা করে। শিক্ষক সবসময় মূল্যায়ন জড়িত এবং ছাত্র মূল্যায়ন তাদের শেখার জন্য সাহায্য করার জন্য অপরিহার্য।
প্রধান মূল্যায়ন ধরনের স্ব-মূল্যায়ন, ফর্ম ফ্যাক্টর মূল্যায়ন, এবং মোট মূল্যায়ন অন্তর্ভুক্ত। এই ধরনের মূল্যায়ন সাধারণত ছাত্রদের কর্মক্ষমতা নিশ্চিত করতে ব্যবহৃত হয়। তাই সাক্ষরতার মূল্যায়ন জানা প্রয়োজন কি না জ্ঞান আহরণের উদ্দেশ্য শিক্ষার্থীর সার্থক পথে প্রবেশ করছে কি না।
বেশির ভাগ অনুসন্ধানযোগ্য শব্দ হলো :
- সাক্ষরতা ক্লাসে মূল্যায়নের গুরুত্ব
- কেন মূল্যায়ন সাক্ষরতা গুরুত্বপূর্ণ
|
<urn:uuid:4cdffcb7-32e2-419c-ac65-b1fefce012af>
|
- Last Update On : 2016-12-19
Anti-GBM antibody disease is a disorder in which circulating autoantibodies bind to the glomerular basement membrane (GBM), causing rapidly progressive cresentic glomerulonephritis. This disorder is also called Goodpasture's syndrome and Goodpasture's disease.
Anti-GBM antibody disease is most often idiopathic, but sometimes occurs after pulmonary infection or injury. The development of anti-GBM antibodies may precede the onset of clinical signs and symptoms by many months. Anti-GBM presents as acute renal failure with a urinalysis showing proteinuria, dysmorphic red cells, white cells, and red cell and granular casts. Approximately 50% of patients also have alveolar hemorrhage.
The principal target for the anti-GBM antibodies is the NC1 domain of the alpha-3 chain of type IV collagen. Alpha-3 chain is highly expressed in the glomerular and alveolar basement membranes. Patients with and without alveolar hemorrhage have the same autoantibody. Alveolar hemorrhage is more likely in patients in whom the alpha-3 chain antigen is exposed due to previous pulmonary injury such as smoking, infection, cocaine inhalation, or hydrocarbon exposure. Autoreactive T cells may also contribute to the development of glomerular and alveolar injury. There is some evidence of a genetic association with HLA-DR2.
The diagnosis of anti-GBM antibody disease requires demonstration of anti-GBM autoantibodies either in the serum or a kidney biopsy. Serum autoantibodies are detected using a direct enzyme-linked immunoassay that uses native or recombinant human alpha-3(IV) antigens. Sensitivity of these assays ranges from 87 to 95% and specificity from 91 to 100%.
Reference range is a negative result. Positive results are consistent with anti-GBM antibody disease.
Specimen requirement is one red top or SST tube of blood.
|
- সর্বশেষ আপডেট অন : ২০১৬-১২-১৯
এন্টি-গিবিএম অ্যান্টিবডি রোগটি এমন একটি রোগ যেখানে প্রচলিত অটোএন্টিবডিগুলি গ্লোমেরুলার বেসমেন্ট ঝিল্লির (জিবিএম) সাথে আবদ্ধ হয়, যার ফলে দ্রুত অগ্রগতি ক্রেসটিক গ্লোমেরুলোনেফ্রাইটিস হয়। এই ব্যাধিটিকে গুডপার্চার সিন্ড্রোম এবং গুডপার্চার'স ডিজিজও বলা হয়।
এন্টি-জিপিএম অ্যান্টিবডি রোগ প্রায়ই ইডিওপ্যাথিক হয়, তবে কখনও কখনও ফুসফুসের সংক্রমণ বা আঘাতের পরে ঘটে। অ্যান্টিজেনিক জিপিএম অ্যান্টিবডির বিকাশের অনেক মাস ধরে ক্লিনিকাল লক্ষণ ও উপসর্গ শুরু হওয়ার আগেই হতে পারে। এন্টিগ্লোবুলিন ফ্যাসিকুলেটিং কে তীব্র রেনাল ব্যর্থতা দেখায় ইউরিন পরীক্ষায় প্রোটিনিউরিয়া, ডাইসোমর্ফিক রেড সেল, হোয়াইট সেল ও রেড সেল ও গ্র্যানুলার কাস্টস। প্রায় ৫০% রোগীর এলবোর্রিওলেজ থাকে।
এন্টিগ্লোবুলিনের প্রধান লক্ষ্য হল এনএসি১ শৃঙ্খলের আলফা ৩ শৃঙ্খলে । আলফা-৩ চেইনের উচ্চমাত্রার উপস্থিতি গ্লোমেরুলার ও অ্যালভিওলার বেইন্স্ট্র প্রবাহী ঝিল্লিতে পাওয়া যায়। অ্যালভিওলার রক্তক্ষরণের রোগীর ও আছে যাদের অ্যালভিওলার অ্যান্টিবডি আছে। আলফা-৩-চেইন এন্টিজেন যেসব রোগীর মধ্যে পূর্বের ফুসফুসের আঘাত যেমন ধূমপান, ইনফেকশন, কোকেইন ইনহেলেশন বা হাইড্রোকার্বন এক্সপোজার মতো কিছু কারণে প্রকাশ পায় তাদের ক্ষেত্রে শিরদাঁড়ার রক্তক্ষরণ হতে বেশি সম্ভাব্য। আক্ষরিকভাবে, অটোরাইটেড টি কোষগুলি গ্লোমারুলার ইনজুরি তৈরিতে অবদান রাখতে পারে। HLA-DR2 এর সাথে জিনগত সম্পর্কের কিছুটা প্রমাণ রয়েছে।
GBM এর অ্যান্টিঅ্যান্টিবডির ডায়াগনোসিস প্রোগ্রামে সিরাম বা কিডনি বায়োপসিতে অ্যান্টি-GBM অটোঅ্যান্টিবডির প্রমাণ প্রয়োজন। সিরাম অ্যান্টিএন্টিবডি একটি প্রত্যক্ষ এনজাইম-লিঙ্কড ইমিউনোঅ্যাসে ধরা পড়ে যা স্বদেশীয় বা রিকম্বিন্যান্ট মানব আলফা -৩ (iv) অ্যান্টিজেন ব্যবহার করে। এই পরীক্ষার সংবেদনশীলতা ৮৭ থেকে ৯৫% পর্যন্ত এবং নির্দিষ্টতা ৯১ থেকে ১০০% পর্যন্ত।
রেফারেন্স রেঞ্জ নেতিবাচক ফলাফল। পজিটিভ ফলাফলগুলি অ্যান্টিবডিযুক্ত জিবিএম রোগের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ।
নমুনা প্রয়োজনীয়তা রক্তের একটি লাল টপ বা এসএটি নিডল।
|
<urn:uuid:41491456-0fed-40c2-b897-4ef66ac09c15>
|
Certificate course in Digital Art for Medical fieldPower Mation Academy
This course focus mainly on computer graphic and their uses in medical field. This skill is used to study patients, X-rays, Operation assistance, Surgeries, and practical demonstrations at medical institutes. The role of computer graphics is all way important. This course mainly deals with the software and the uses of the software to teach doctors. The faculties of the institutes consist of professional from respective areas who share their knowledge with the student to make them aware of the practical situation.
The practical exposure is structured to be an exhaustive combination of hand-holding, analytical and self-learning experience for the students. The course content covers the subject like:
Sketching of Showreel,working with the help of images, animation & modelling and Compositing
|
ডিজিটাল আর্টের জন্য পাওয়ার মিমোলজি একাডেমির সার্টিফিকেট কোর্সচিকিৎসা ক্ষেত্রের জন্য পাওয়ার মিমোলজি একাডেমী এই কোর্সের ফোকাস প্রধানত কম্পিউটার গ্রাফিক এবং তাদের ব্যবহার চিকিৎসা ক্ষেত্র। এই দক্ষতা চিকিৎসা কেন্দ্রগুলিতে রোগী, এক্স-রে, অপারেশন সহায়তা, শল্যচিকিৎসা এবং ব্যবহারিক নমুনাগুলি অধ্যয়নের জন্য ব্যবহৃত হয়। কম্পিউটার গ্রাফিকের ভূমিকা সব দিক থেকে গুরুত্বপূর্ণ। এই কোর্সে মূলত সফটওয়্যার এবং সফটওয়্যারের ব্যবহার নিয়ে আলোচনা করা হয় চিকিৎসকদের শেখানোর জন্য। ইনস্টিটিউটের অনুষদগুলি নিজ নিজ এলাকার পেশাদার ব্যক্তিদের নিয়ে গঠিত যারা ছাত্রদের সাথে তাদের জ্ঞান সম্পর্কে তাদের সচেতন করার জন্য একসাথে কাজ করে।
ব্যবহারিক ইন্টারঅ্যাকশনটি হাত ধরে, বিশ্লেষণাত্মক এবং স্ব-শিক্ষণ অভিজ্ঞতার সম্পূর্ণ সংমিশ্রণ হতে নির্মিত যা ছাত্রদের জন্য। কোর্সের বিষয়বস্তু অন্তর্ভুক্ত বিষয়সমূহ নিম্নরূপ:
শো-রিলের পরিকল্পনা, চিত্রের সাহায্যে কাজ, অ্যানিমেশন ও মডেলিং এবং কম্পোজিটিং
|
<urn:uuid:aa1a7ee4-5305-4f3c-aa8b-758b3c6e9672>
|
Snowdrops (Galanthus) bloom with tiny, intricate white flowers in early spring. This plant grows 6 to 8 inches tall from corms, which are thickened underground stems. Snowdrop is hardy down to USDA zone 3, where the temperature stays above -40 F when mulched. Without mulch, it only survives in USDA zones 4 to 7. Knowledge of how to plant this flower will keep it healthy and thriving all year round.
Choose an area with well-drained alkaline soil to plant the snowdrops in the fall. This plant prefers full sun or light shade and will do well under a deciduous tree.
Dig the soil to a depth of 8 to 10 inches with a spade, breaking up clumps and removing any rocks. Mix 1 inch of organic compost into the dirt to increase fertility and drainage.
Place snowdrop corms about 2 to 3 inches deep into the soil and 2 to 3 inches apart. Cover them with soil, tamp down and water deeply and slowly.
Place a 2-inch to 3-inch layer of mulch over the corms for winter protection. Keep the corms moist through the fall and into the winter.
|
স্নোরোডস (গ্যালান্থাস) বসন্তকালে ছোট, জটিল সাদা ফুল দিয়ে ফোটে। এই উদ্ভিদ কাণ্ড থেকে ৬ থেকে ৮ ইঞ্চি লম্বা হয় যা মাটির স্তর দ্বারা পুরু হয়। স্নোরোড উচ্চ (ইউএসডিএ ৩) জোনে বৃদ্ধি পায়, যেখানে তাপমাত্রা অনূর্ধ্ব -৪০ ডিগ্রি ফারেনহাইট থাকে যখন ফুল দেওয়া হয়। মুলতানি মাটি ছাড়া এটি শুধুমাত্র ইউএসডিএ জোন ৪ থেকে ৭ এ বেঁচে থাকে। কি করে ফুলের গাছ করা যায় তার জ্ঞান সারা বছর তাকে সুস্থ ও বেড়ে উঠতে রাখবে।
স্নো পুষ্প রোপণের জন্য একটি ভাল নিষ্কাশিত ক্ষারীয় মাটি সম্পন্ন জায়গা চয়ন করুন। এই গাছ ভালোভাবে সূর্যালোক বা হালকা ছায়ায় ভাল থাকবে, শীতও কম লাগবে, তবে ছায়াযুক্ত স্থানে রাখতে হবে।
৮ থেকে ১০ ইঞ্চি মাটি ৮ থেকে ১০ ইঞ্চি গভীরে কোদাল দিয়ে খুঁড়লে কাঁকড় ভেঙে যায়, পাথর অপসারন করে। উর্বরতা এবং নিষ্কাশন বৃদ্ধির জন্য 1 ইঞ্চি জৈব কম্পোস্টকে মাটিতে ঢেলে দিন।
বরফ রড কন্দগুলি প্রায় 2 থেকে 3 ইঞ্চি মাটির গভীরে এবং প্রায় 2 থেকে 3 ইঞ্চি দূরে রাখুন। মাটির আবরণ দিন, নিচু করে পানি দিন এবং ধীরে ধীরে পানি দিন।
শীতকালীন সুরক্ষার জন্য কাণ্ডের উপরে ২ ইঞ্চি থেকে ৩ ইঞ্চি পুরু আবরণ দিন। আবরণটি শীতকালে সিক্ত করে নিন এবং শীতের ভেতর নিয়ে নিন।
|
<urn:uuid:6ce580b6-eeb9-4adb-8e07-936470937787>
|
|Transparency||Transparent to Opaque|
|Luster||Vitreous to pearly|
|Cleavage||1, perfect basal|
|Specific Gravity||2.40 ± .10|
|Hardness||4.5 to 5|
|Optical Character||Uniaxial - ; Double Refractive|
|Fluorescence||Yellow under s.w. ultraviolet;
orange or weak bluish under x-ray
|Pleochroism||Blue stone: Strong yellow & blue;
Other colors: Very weak
|Comments||Attacked by acid (decomposed by HCL)|
Apophyllite (ah-POFF-fill-ite) is a potassium-calcium silicate fluoride hydroxide hydrate with the formula KCa4Si8O20(F,OH).8H2O. The name is from the Greek apos ("off") and phyllon ("leaf") because it exfoliates when heated before the blowpipe.
It is a mineral in the zeolite family and is very rarely cut, usually only for collectors. Apophyllite ranges in color from colorless to yellow, green, violet and pink, but it is usually violet or pink and semi-transparent in its gem quality; very rarely does it occur in transparent crystals.
Apophyllite often shows anomalous optic characteristics. Specific gravity and cleavage will separate it from chalcedony and quartz, and optic character from feldspar. It commonly grows in pseudocubic crystals, and on the basal pinacoids (the directions of perfect cleavage), it shows a characteristic pearly luster.
Apophyllite is found with zeolites in cavities in basaltic rock and also in granite and gneiss. Principal sources are Guanajuato, Mexico; the Bay of Fundy region, and Maine in the United States; the Rossland area of British Columbia, Canada. It also occurs in northern New Jersey, Pennsylvania, Virginia and Oregon in the United States, as well as Brazil, Sweden, Finland, Germany, Czechoslovakia, Iceland and Scotland. An old source is located near Poona, India.
Apophyllite is brittle and weak; therefore, it should only be ground on a 220 or 400 grit wheel and never into the grain of the cleavage. It should be polished on leather with Linde A or on felt with cerium oxide. Faceting material should be preformed and then cut on a diamond/copper lap, then polished on tin with Linde A. Crown angles should be 42° and pavilion angles 43°.
|
|স্বচ্ছতা||অপরিষ্কারের স্বচ্ছ|
|উজ্জ্বলতা||স্ফটিকতুল্য|
|কলারেজেশন||১, নিখুঁত বেসাল|
|নির্দিষ্ট মাধ্যাকর্ষণ||২.৪০ ± .১০|
|কঠিনতা||৪.৫ থেকে ৫|
|অপটিক্যাল চরিত্রযোগ্যতা||ইউকিয়ানাস - ; ডাবল রিফ্রাক্টটিভ|
|ফ্লুয়োরেজাসিটি="গা" হলুদ নিচে এস.ডাব্লু. অতিবেগুনি;
কমলা বা দুর্বল নীল এক্স-রে;
|প্লিহ্রিজম||নীল পাথর : জোরালো হলুদ ও নীল;
অন্যান্য রং : খুব দুর্বল
|মন্তব্যসমূহ||এসিড দ্বারা আক্রান্ত (এইচসিএলের দ্বারা পচনশীল) |
এপিফাইলাইট (আহ-পফ-লাইট-ইট) একটি পটাসিয়াম-কার্বনিকাল ক্যালসিয়াম সিলিকেট ফ্লোরাইট হাইড্রেট এবং H2O এর সাথে ৮ হাইড্রক্সি সিলিকেট ফ্লোরাইড হাইড্রক্সাইড হাইড্রক্সাইড। নামটি গ্রীক এপস ("বন্ধ") এবং ফিলোন ("পাতা") থেকে এসেছে কারন এটি মর্দন করা হয় যখন আঘাত পায় বিস্ফোরণ পাইপ আগে।
এটি জ্যোলাইট পরিবারের একটি খনিজ এবং খুব কম কাটা হয়, সাধারণত শুধুমাত্র সংগ্রাহকদের জন্য। এপিফাইলোইট বর্ণহীন থেকে হলুদ, সবুজ, বেগুনি এবং গোলাপী রঙের পরিসরে পড়ে, তবে এটি সাধারণত বেগুনি বা গোলাপী এবং সেমি-স্বচ্ছ রত্নপাথরে স্বচ্ছ; খুব কমই স্বচ্ছ স্ফটিকগুলিতে থাকে।
এপিফাইলোইট প্রায়ই অস্বাভাবিক অপটিক বৈশিষ্ট্য প্রদর্শন করে। নির্দিষ্ট মাধ্যাকর্ষণ ও ক্লিভেজ একে ক্যালসাইট এবং কোয়ার্টজ থেকে আলাদা করবে, এবং অপটিক চরিত্র আলাদা করবে ফেল্ডস্পার থেকে। এটি সাধারণত সিউডোকিউবিক স্ফটিকগুলিতে জন্মায় এবং বেসাল পাইন্যাকয়েডস (নিখুঁত বিভাজনের দিকগুলি) এর উপর ভিত্তি করে এটি একটি চকচকে স্বচ্ছ বৈশিষ্ট্যযুক্ত।
এপিফাইলাইট ল্যাটেরাইটাস সহ বায়োলাইটালাইটের সাথে ব্যাসল্টিক পাথরের গর্তে এবং গ্রানাইট এবং জিয়নস এও পাওয়া যায়। প্রধান উৎসগুলি গুয়ানজুয়ানা, মেক্সিকো; বে অফ ফান্ডির এলাকা এবং মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের মেইন; কানাডার মেইন এর রসল্যান্ড এলাকা; উত্তর নিউ জার্সি, পেনসিলভেনিয়া, ভার্জিনিয়া এবং ওরেগন এবং এছাড়াও ব্রাজিল, সুইডেন, ফিনল্যান্ড, জার্মানি, চেকোস্লোভাকিয়া, আইসল্যান্ড এবং স্কটল্যান্ড। ভারতের কইপুর কাছাকাছি একটি পুরানো উৎস আছে.
এপিফাইলাইট ভঙ্গুর এবং দুর্বল, তাই এটি একমাত্র 220 বা 400 গ্রিটের চাকার উপর পিষে এবং ক্রসল্যান্ডের শস্য কখনই না ঘষা উচিত। এটি লিন্ডে এ বা সেরিয়াম অক্সাইড দিয়ে চামড়ায় পালিশ করা উচিত। উপাদান তৈরি করা উচিত এবং তারপর একটি হীরা/কপার পা উপর কাটা উচিত, তারপর টিন উপর ল্যান্থারের সঙ্গে পালিশ করা উচিত। ক্রাউন কোণ 42 ° এবং প্যাভিলিয়ন কোণ 43 ° হতে হবে।
|
<urn:uuid:cc9a23c2-a24a-40fb-93dc-74e9151fcf51>
|
Have been told to write a research paper? Do not panic. It is simple. High school is one of the platforms where there is extensive writing of research papers. If you encounter difficulties in crafting unequaled work, visit the Research Paper Starters where you will access instant help.
You may be given a title, asked to make a selection from the list or formulate your own. Be certain to choose a topic that is involving. Let it be brief, precise and question specific. For instance, your choice should not exceed twelve words and it should be bolded and underlined.
It is important to redact your question so that it can provide answers to “who, where, what, how and why?” The supporting evidence and examples should be specific and related to the project. Avoid formulating titles that are too broad or too shallow. Medium topics are the best.
This is the central idea drawn from your topic. This therefore requires specificity and relevance. Let it be clearly captured in the introductory part of the text such that your audience should not waste a lot of time searching or trying to derive it.
Apart from adopting particularity, your title should be challenging enough to maintain the reader’s interest. It should not be answered by a simple yes or no but should elicit broad arguments where people can list out different ideas.
You will need to dig into the topic for extra information to enhance your apprehension and find supporting evidence. In order to accomplish this, explore different resource materials ranging from relevant textbooks to online sources.
Drawing a sketch or a draft on how you will present your information on the paper is very critical. For instance, arrange the order of your writing beginning with the title page all the way to the reference.
A leading statement cannot stand out unless you provide adequate back up. This can be accomplished through giving relevant examples and drawing strong evidence from the primary texts. Let your supporting information be specific to the topic. Also ensure clarity and avoid ambiguity. These should be captured in the body of the text.
When your work is ready for submission, do not be in a haste. Take your time to proof read through the entire document and make the necessary adjustments.
|
ওকে রিসার্চ পেপার লিখতে বলসে? ডরাস না। খুব সহজ। হাই স্কুল হলো সেই জায়গা যেখানে রিসার্চ পেপার নিয়ে ব্যাপক লেখা হয়। আপনি যদি অতুলনীয় কাজ তৈরি করতে সমস্যায় পড়েন তবে রিসার্চ পেপার স্টার্টস-এ যান যেখানে আপনি তাত্ক্ষণিক সহায়তার জন্য অ্যাক্সেস করতে পারবেন।
আপনার কাছে শিরোনাম দেওয়া হতে পারে, তালিকা থেকে চয়ন করতে বলা হতে পারে বা নিজের তৈরি করতে পারে। এমন একটি বিষয় নির্বাচন করুন যা জড়িত। সংক্ষিপ্ত, সুনির্দিষ্ট এবং প্রশ্নাঙ্কিত হোক। উদাহরণস্বরূপ, আপনার পছন্দ ১২ শব্দের বেশি হওয়া উচিত নয় এবং এটি মোটা এবং আন্ডারলাইন করা উচিত।
আপনার প্রশ্নটি গাঢ় করা এবং আন্ডারলাইন করা গুরুত্বপূর্ণ যাতে এটি "কে, কোথায়, কি, কিভাবে এবং কেন?" এর উত্তর সরবরাহ করতে পারে। সহায়ক প্রমাণ এবং উদাহরণগুলি নির্দিষ্ট এবং প্রকল্পের সাথে সম্পর্কিত হওয়া উচিত। অত্যুক্তি না করে শিরোনাম দিন যা খুব বড় বা খুব ছোট হবে এড়িয়ে চলুন। মাঝারি শিরোনাম সবচেয়ে ভালো হয়।
এটা আপনার বিষয় থেকে টানা প্রতিপাদ্য। এজন্য নির্দিষ্টতা ও প্রাসঙ্গিকতা দরকার। পাঠ্যের প্রারম্ভিক অংশে এটি পরিষ্কারভাবে চিত্রিত করা যাক যাতে আপনার শ্রোতাদের এটি খুঁজে পেতে বা এটি চেষ্টা করার জন্য অনেক সময় নষ্ট না করে।
বিশেষত্ব গ্রহণ করা ছাড়াও, আপনার শিরোনামটি পাঠকের আগ্রহ বজায় রাখার পক্ষে যথেষ্ট চ্যালেঞ্জিং হওয়া উচিত। এটা একটি সহজ হ্যাঁ বা না দ্বারা উত্তর দেওয়া উচিত নয় কিন্তু বিভিন্ন ধারণা তালিকাভুক্ত করা যেখানে লোকজন যেখানে বিস্তৃত যুক্তি শুনতে পাবেন।
আপনার উদ্বেগ বাড়ানোর জন্য অতিরিক্ত তথ্যের জন্য আপনাকে এই বিষয়ে অনুসন্ধান করতে হবে এবং সমর্থনকারী প্রমাণ খুঁজে বের করতে হবে। এটি সম্পন্ন করার জন্য, প্রাসঙ্গিক পাঠ্যপুস্তক থেকে অনলাইন উত্সগুলিতে আপনার তথ্য উপস্থাপনের জন্য বিভিন্ন সম্পদ উপকরণগুলি অনুসন্ধান করুন।
আপনার তথ্য কাগজে কীভাবে উপস্থাপন করবেন সে সম্পর্কে একটি স্কেচ বা খসড়া আঁকুন খুব গুরুত্বপূর্ণ। উদাহরণস্বরূপ, আপনার লেখার ক্রম নির্ধারণ করুন শিরোনাম পৃষ্ঠাটি থেকে শুরু করে রেফারেন্স পর্যন্ত।
একটি শীর্ষস্থানীয় বিবৃতি দাঁড়াতে পারে না যতক্ষণ না আপনি পর্যাপ্ত ব্যাকআপ সরবরাহ করেন। এটি প্রাসঙ্গিক উদাহরণ এবং মূল পাঠগুলি থেকে শক্তিশালী প্রমাণ সরবরাহ করে এটি করা যেতে পারে। আপনার সহকারী তথ্য নির্দিষ্ট বিষয়ের জন্য হোক। এছাড়াও স্পষ্টতা নিশ্চিত করুন এবং অস্পষ্টতা এড়ানো উচিত। এগুলি পাঠ্যের দেহে ধরা উচিত।
যখন আপনার কাজ জমা দেওয়ার জন্য প্রস্তুত হয়, তখন তাড়াহুড়ো করবেন না। সম্পূর্ণ নথির প্রমাণ পড়তে এবং প্রয়োজনীয় সমন্বয়সাধন করতে সময় নিন।
|
<urn:uuid:77133b51-add1-479a-9898-42ae59414de2>
|
EmbedIT – An Open Robotic Kit for Education
Robots have often been used as an educational tool in class to introduce kids to science and technology, disciplines that are affected by decreasing enrollments in universities. Consequently, many robotic kits are available off-the-shelf. Even though many of these platforms are easy to use, they focus on a classical top-down engineering approach. Additionally, they often require advanced programming skills. In this paper we introduce an open robotic kit for education (EmbedIT) which currently is under development. Unlike common robot kits EmbedIT enables students to access the technical world in a non-engineering focused way. Through a graphical user interface students can easily build and control robots. We believe that once fascination and a basic understanding of technology has been established, the barrier to learn more advanced topics such as programming and electronics is lowered. Further we describe the hardware and software of EmbedIT, the current state of implementation, and possible applications. © 2011 Springer-Verlag.
Record created on 2012-03-12, modified on 2016-08-09
|
এম্বেডিআইটি - শিক্ষার জন্য একটি ওপেন রোবোটিক কিট
রোবটগুলি বাচ্চাদের বিজ্ঞান ও প্রযুক্তির শিক্ষা হিসাবে প্রায়ই ক্লাসে ব্যবহার করা হয়েছে, এমন ক্ষেত্রগুলি যা বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে তালিকাভুক্তির হ্রাস দ্বারা প্রভাবিত হয়। ফলস্বরূপ, অনেক রোবোটিক কিটগুলি বেসমল থেকে উপলব্ধ। যদিও এই প্ল্যাটফর্মগুলির অনেকগুলি ব্যবহার করা সহজ, তবে তারা একটি শাস্ত্রীয় শীর্ষ-ডাউন প্রকৌশল পদ্ধতির দিকে মনোনিবেশ করে। উপরন্তু, তাদের প্রায়ই উন্নত প্রোগ্রামিং দক্ষতা প্রয়োজন। এই কাগজটিতে আমরা শিক্ষার জন্য একটি খোলা রোবোটিক কিট (এম্বেডিট) যেটি বর্তমানে বিকাশের অধীনে রয়েছে তার পরিচয় করিয়ে দিচ্ছি। সাধারণ রোবট কিট এমব্রি ইটেটের বিপরীতে মোভিট শিক্ষার্থীদের একটি অ-প্রযুক্তিগত ফোকাস পদ্ধতিতে প্রযুক্তিগত জগতকে অ্যাক্সেস করতে সক্ষম করে। একটি গ্রাফিকাল ইউজার ইন্টারফেসের মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা সহজেই রোবট তৈরি এবং নিয়ন্ত্রণ করতে পারে। আমরা বিশ্বাস করি যে একবার আগ্রহ এবং প্রযুক্তি সম্পর্কে প্রাথমিক জ্ঞান তৈরি হয়ে গেলে, প্রোগ্রামিং এবং ইলেকট্রনিক্সের মতো আরও উন্নত বিষয় শেখার বাধা হ্রাস পায়। আমরা বর্তমানে বাস্তবায়নের অবস্থা, এবং সম্ভাব্য অ্যাপ্লিকেশনের ক্ষেত্রে এমব্যুইটআইটির হার্ডওয়্যার এবং সফ্টওয়্যারকে আরও বর্ণনা করি। © ২০১১ স্প্রিঞ্জার-ভার্লাগ.
রেকর্ড তৈরি হয়েছে ২০১২-০৩-১২ তারিখে, ২০১৮-০৮-০৯ তারিখে পরিবর্তিত হয়েছে ।
|
<urn:uuid:d4df6c69-06aa-4eb3-a5cc-84b6f09c5f4b>
|
Education reform is a hot topic during election season, and most solutions involve tweaking the federal code, blaming the federal/state/local government, blaming teachers, blaming parents, and blaming students. These explanations look at symptoms and not the actual problem. The issue in modern primary, secondary, and tertiary education isn’t that teachers can’t teach, that the media preaches ignorance, or the government is too involved (though some of these may be true on a case by case basis). It is that our system is operating backwards.
In the modern educational system, we begin by teaching reading, writing, and arithmetic. This is a great start. Students need to be able to read critically, write critically, and do basic mathematics. But, other subjects need to be added: logic and rhetoric. Students need to be equipped with these understanding tools from an early age. The ability to speak your ideas and formulate complex concepts is important in a free society. At the early levels of education, we should teach (and only teach): grammar, logic, and rhetoric.
In secondary education (middle/high school), we should continue our focus on grammar, logic, and rhetoric, but also emphasize applying these concepts to other subjects. We need to begin to introduce the complex things that need to be discussed, analyzed, and formulated from this strong background. In the early secondary schools, we can introduce the basic sciences (natural science, earth science, astronomy), basic mathematics (algebra, geometry, trigonometry), and the basics of analytical fine art (music appreciation, drama appreciation, painting/sculpture appreciation). Unlike our modern classes, these classes would stress the analysis of these topics and the questioning of common wisdom.
Does anyone expect a 14-year-old to discover anything new in biology? Of course not, but we need to implant the idea that study of a subject can be good in and of itself at an early age. Late secondary education needs to focus on allowing students to pick their own path of enquiry. If they are interested in the sciences, they should be allowed to pursue the sciences, dedicate their life to it, and have a dedicated curriculum for the pursuit of this idea. If it is the polis, they should also have a dedicated curriculum for the polis and gain a greater understanding of the concept of the state in a free society. If it is iron working or sales, then our education system needs to provide a way for these students to pursue that passion.
Tertiary education needs to be reserved for people that absolutely need it. In the United States, it was once possible to gain enough wealth in a single worker household without a college education. I know this because my great grandparents and grandparents were able to pull off this feat and live a well life. They worked in the factories and in even in management without a need for college. Today, for some reason, you need a college degree to screw bolts into a Greyhound bus. We are too college focused, as if college will save the world and everyone in it. We need a society where success does not require you to become $100,000+ in debt to get a $20,000 per year job ($9.62 an hour). You should not need a college degree to get into: management, logistics, hospitality administration, marketing, real estate, or risk management. Do you really need four years of college to understand this sort of thing?
Photo Credit: AmericanSolutions
|
নির্বাচন মৌসুমে শিক্ষার সংস্কার একটি গরম বিষয় এবং বেশিরভাগ সমাধানের মধ্যে রয়েছে ফেডারেল কোডকে সংশোধন করা, ফেডারেল/স্থানীয় সরকার, শিক্ষকদের দোষ দেওয়া, পিতামাতার দোষ দেওয়া এবং শিক্ষার্থীদের দোষ দেওয়া। এই ব্যাখ্যাগুলি লক্ষণগুলি দেখে এবং প্রকৃত সমস্যা নয়। আধুনিক প্রাথমিক, মাধ্যমিক ও তৃতীয় শ্রেণীতে সমস্যা এটা নয় যে শিক্ষকরা পড়াতে পারবেন না, গণমাধ্যম অজ্ঞতা প্রচার করে বা সরকার খুব জড়িত (তবে এদের কয়েকটি ক্ষেত্র ভিত্তিক সত্য হতে পারে)। এটা যে আমাদের সিস্টেম উল্টাপাল্টা চালাচ্ছে।
আধুনিক শিক্ষাব্যবস্থায় আমরা পড়া, লেখাপড়াও পাটিগণিতের মাধ্যমে শুরু করি। এটা খুব ভাল শুরু। ছাত্রদের অবশ্যই সমালোচনামূলক পড়তে সক্ষম, সমালোচনাত্মক লিখতে সক্ষম এবং মৌলিক অঙ্ক অঙ্ক করতে সক্ষম হতে হবে। কিন্তু, অন্যান্য বিষয় যুক্ত করতে হবেঃ যুক্তি এবং অলঙ্কারশাস্ত্র। ছাত্রদেরকে তাদের প্রাথমিক বয়স থেকেই এই বোধগম্যতার হাতিয়ারগুলির সাথে সজ্জিত করা উচিত। একটি মুক্ত সমাজে কথা বলতে পারা এবং জটিল ধারণাগুলি তৈরি করতে পারা গুরুত্বপূর্ণ। শিক্ষার প্রাথমিক পর্যায়ে, আমাদের শেখানো উচিত (এবং কেবল শেখানো): ব্যাকরণ, যুক্তি এবং অলঙ্কারশাস্ত্র।
উচ্চশিক্ষায় (মধ্য/উচ্চ বিদ্যালয়), আমাদের ব্যাকরণ, যুক্তি এবং অলঙ্কারশাস্ত্রের উপর আমাদের মনোযোগ অব্যাহত রাখা উচিত, তবে অন্যান্য বিষয়ে এই ধারণাগুলি প্রয়োগ করার জন্যও জোর দেওয়া। আমাদের এই শক্ত ভিত্তি থেকে আলোচনা, বিশ্লেষণ এবং রচনা করার মতো জটিল বিষয়গুলো নিয়ে কথা শুরু করতে হবে। প্রাথমিক বিদ্যালয়গুলোর গোড়ার দিকে প্রাথমিক বিজ্ঞান (প্রকৃতিক বিজ্ঞান, ভূবিজ্ঞান, জ্যোতির্বিদ্যা), প্রাথমিক গণিত (বীজগণিত, জ্যামিতি, ত্রিকোণমিতি), এবং বিশ্লেষণী ললিত কলার (সঙ্গীত, চিত্রাঙ্কন, ভাস্কর্য, চিত্রকলা) মৌলিক বিষয়সমূহ চালু করা যেতে পারে। আমাদের আধুনিক ক্লাসগুলোর মত এই ক্লাসগুলোতে এই টপিকগুলোর বিশ্লেষণ আর সাধারণ জ্ঞানের প্রশ্ন গুরুত্বপুর্ন হতো না।
১৪ বছরের কেউ কি আশা করে যে সে জীববিদ্যায় নতুন কিছু জানবে? অবশ্যই না, কিন্তু আমাদের সেই ধারণাকে রোপন করতে হবে যে প্রাথমিক বয়সে একটি বিষয় অধ্যয়ন করা ভালো হতে পারে এবং নিজেই করা যায়। দেরিতে মাধ্যমিক শিক্ষা শিক্ষার্থীদের নিজস্ব গবেষণার পথ বেছে নেওয়ার অনুমতি দিতে হবে। যদি তারা বিজ্ঞানের বিষয়ে আগ্রহী হয়, তবে তাদেরকে বিজ্ঞানকে অনুসরণ করতে দেওয়া উচিত, এর জন্য তাদের জীবনকে উৎসর্গ করা উচিত এবং এই ধারণার অনুসরণের জন্য তাদের একটি নিবেদিত পাঠ্যক্রম থাকা উচিত। যদি এটি একটি শহর হয় তবে তাদের অবশ্যই পলিসের জন্য একটি নিবেদিত পাঠ্যক্রম থাকতে হবে এবং একটি মুক্ত সমাজে রাষ্ট্রের ধারণার একটি বৃহত্তর ধারণা অর্জন করতে হবে। যদি এটি লোহা কাজ বা বিক্রয় হয় তবে আমাদের শিক্ষা ব্যবস্থার এই শিক্ষার্থীদের সেই আবেগ অর্জনের জন্য একটি উপায় দেওয়া দরকার।
তৃতীয় পর্যায়ের শিক্ষা এমন লোকদের জন্য সংরক্ষিত করা দরকার যাদের তা একেবারেই প্রয়োজন। মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে, কলেজে পড়াশোনা ছাড়া কখনও একটি শ্রমিক পরিবারে যথেষ্ট অর্থ উপার্জন করা সম্ভব ছিল না। আমি এটা জানি কারণ আমার প্রপিতামহগণ এবং পিতামহগণ এই কৃতিত্বটি চালিয়ে যেতে সক্ষম হয়েছিল এবং ভাল জীবন যাপন করেছিলেন। তারা কলেজে না গিয়ে কারখানায় এবং এমনকি ব্যবস্থাপনায় কাজ করত। আজ, কোন কারণে, আপনার কলেজ ডিগ্রী প্রয়োজন যাতে গ্রে হাউজের বাসে বোল্টগুলি ঠুকা যায়। আমরা আজও কলেজ ফোকাস, যেন কলেজ পৃথিবী বাঁচাতে এবং এর সকলেই পারে। আমাদের এমন একটি সমাজের দরকার যেখানে সাফল্যের জন্য আপনাকে প্রতি বছর ২০,০০০ ডলার বেতনের চাকরি পেতে $২০, ০০০ ডলার ঋণ হতে হবে না। আপনার কাছে কলেজ ডিগ্রি না থাকলেও: ব্যবস্থাপনা, সরবরাহ, আতিথেয়তা পরিচালনা, বিপণন, রিয়েল এস্টেট, বা ঝুঁকি ব্যবস্থাপনা। এ ধরনের জিনিস বুঝতে আপনার সত্যিই চার বছর কলেজের দরকার আছে তো? ছবি: আমেরিকানসলুশন
|
<urn:uuid:ac6961bf-f699-4731-8a7f-d5872634783d>
|
Carbonate hydroxyapatite (CHAP) was synthesized from different precursors; synthetic (CaCO3 and Ca(OH)2) and natural (egg shell before and after calcinations at 900°C) under different conditions and characterized by using TG/DTG analysis, X-ray powder diffraction (XRD) method and Fourier transform infrared (FT-IR) spectroscopy techniques. The results of these analyses indicate that the four powders present the same structure of hydroxyapatite. Furthermore the four powders obtained were used for the retention of lead. The results obtained indicated that all powders present high adsorption capacity for lead, but from environmental and economic views, the hydroxyapatite synthesized from eggshell no calcined (HA2) is most advantageous. The influence of different sorption parameters, such as: initial metal concentration, equilibration time, solution pH and sorbent dosage was studied and discussed.
Keywords: eggshell, hydroxyapatite, ions exchange, isotherm, lead, sorption, wastewater
|
বিভিন্ন পূর্বসুত্র থেকে কার্বনেট হাইড্রক্সি ফসফেট (CHP) সংশ্লেষিত করা হয়েছিল; সংশ্লেষিত (CaCO3 এবং Ca(OH)2) এবং প্রাকৃতিক (প্রস্তুতির আগে এবং পরে ক্যালসিনিশন 900°C) ভিন্ন অবস্থার অধীনে এবং গ্রুপিট/ডিটিজি বিশ্লেষণ, এক্স-রে পাউডার বিচ্ছুরণ (এক্সআরডি) পদ্ধতি এবং ফুরিয়ার ট্রান্সফর্ম ইনফ্রারেড (এফটিআইআইআর) স্পেকট্রোসকোপি ব্যবহার করে। এই বিশ্লেষণের ফলাফল নির্দেশ করে যে চারটি পাউডার একই হাইড্রক্সিয়াপটীয় অনুরূপ কাঠামো রয়েছে.উপরন্তু,চারটি পাউডার পাওয়া গিয়েছিল যা সীসা ধরে রাখার জন্য ব্যবহার করা হয়েছিল। প্রাপ্ত ফলাফল এটাই নির্দেশ করতো যে, যে সমস্ত গুঁড়া লেড এর উচ্চ সংযোজন ক্ষমতা সম্পন্ন কিন্তু পরিবেশ ও অর্থনৈতিক দৃষ্টিকোণ হতে হাইড্রোক্সাপটেট উৎপাদন হয় ডিমলাঙ্কণযুক্ত (এইচ.এ.২) হতে এটি সবচেয়ে উপযোগী। বিভিন্ন সর্পেরিয়েন্ট প্যারামিটার, যেমন: প্রাথমিক ধাতু ঘনত্ব, সমতূল্য সময়, দ্রবণের pH এবং সর্বেনো pH এবং সর্বেনো ডোজ নিয়ে অধ্যয়ন এবং আলোচনা করা হয়।
কেমিক্যাল: ডিমের খোসা, হাইড্রোক্সিপাটাইট, আয়নিক বিনিময়, সমতলভিত্তিক, সমোষ্ণ, সীসক, সর্পেরেশন, পয়ঃপানি
|
<urn:uuid:b37486c6-6b82-4c6c-85cc-395bff5003de>
|
Much of the developing world has begun to rapidly urbanise. This has led to the creation of developing cities and the emergence of mega-cities around the world. The benefits of this dense clustering of individuals have been well documented in many more developed cities. In fact, it has been observed that productivity in these urban clusters is significantly higher than in rural areas and that they do often become primary engines of economic growth. As a result, the potential effects of productive cities on economic growth in developing countries are very large. The question remains however of how to turn these rapid rates of urbanisation into effective drivers of growth as opposed to large wasted opportunities.
Moretti, E. Evidence paper: Cities and growth. International Growth Centre, UK (2014) 36 pp.
|
উন্নয়নশীল বিশ্বের বেশিরভাগ দ্রুত শহুরে হয়ে উঠতে শুরু করেছে। এর ফলে বিশ্বের চারপাশে উন্নয়নশীল শহর তৈরি হয়েছে এবং বিশ্বের চারপাশে বড় বড় শহর গড়ে উঠেছে। এই ঘন ঘন মানুষের সুবিধাগুলি আরও উন্নত শহরগুলিতে ভালভাবে নথিভুক্ত করা হয়েছে। বাস্তবিকপক্ষে, দেখা গেছে যে, গ্রামীণ এলাকার তুলনায় শহুরে এলাকায় উৎপাদনশীলতা উল্লেখযোগ্যভাবে বেশি এবং প্রায়ই তারা অর্থনৈতিক প্রবৃদ্ধির প্রাথমিক ইঞ্জিন হয়ে ওঠে। এর ফলে উন্নয়নশীল দেশগুলোর অর্থনৈতিক প্রবৃদ্ধির উপর উৎপাদনশীল শহরের সম্ভাব্য প্রভাব খুব বড়। তবে এই দ্রুত হারের নগরায়নকে উন্নয়নের কার্যকর চালক হিসেবে কীভাবে ঘুরিয়ে আনা যায় তা প্রশ্নটি থেকে যায়। বড় অপচয় সুযোগের বিপরীতে।
মরেটি, ই। প্রমান কাগজ: শহর ও প্রবৃদ্ধি। আন্তর্জাতিক গ্রোথ সেন্টার, ইউকে (২০১৪) ৩৬ পাতা।
|
<urn:uuid:c999740f-b718-4a53-a9cb-183adfc038ec>
|
Cupola Observational Module
Backdropped by the blackness of space, NASA astronaut Ron Garan, Expedition 28 flight engineer, is pictured in a window of the Cupola of the International Space Station. Image Credit: NASA The Cupola is a panoramic control tower for the International Space Station, a dome-shaped module with windows through which operations on the outside of the station can be observed and guided. It is a pressurized observation and work area that accommodates command and control workstations and other hardware. Through the robotics workstation, astronauts are able to control the space station’s robotic arm, which helps with the attachment and assembly of various station elements, very much like the operator of a building crane perched in a control cabin. At any time, crew members in the Cupola can communicate with other crew members, either in another part of the station or outside during spacewalk activities. Spacewalking activities can be observed from the Cupola along with visiting spacecraft and external areas of the station with the Cupola offering a viewing spectrum of 360 degrees.
|Launch date||Feb. 8, 2010|
|
কাপোলা পর্যবেক্ষণ মডিউল
মহাকাশের কালো দ্বারা ব্যাকড্রাপ হয়েছে, নাসা মহাকাশচারী রন গারান, এক্সপিডিশন ২৮ ফ্লাইট ইঞ্জিনিয়ার, একটি জানালা থেকে আন্তর্জাতিক মহাকাশ স্টেশন এর কাপোলা-এর একটি ছবি তুলেছেন। ছবি ক্রেডিট: নাসা দি কাপোলা আন্তর্জাতিক মহাকাশ স্টেশনের জন্য একটি প্যানারোমা কন্ট্রোল টাওয়ার, একটি গম্বুজ আকৃতির মডিউল যার মধ্য দিয়ে স্টেশনের বাইরের কাজ দেখা যায় এবং পরিচালনা করা যায়। এটি একটি চাপযুক্ত পর্যবেক্ষণ এবং ওয়ার্ক এরিয়া যা কমান্ড এবং নিয়ন্ত্রণ ওয়ার্কস্টেশন এবং অন্যান্য হার্ডওয়্যারকে স্থান দেয়। রোবটিক ওয়ার্কস্পেস-এর মাধ্যমে নভচারী অরবিটারগুলো স্থানের স্টেশনের রোবোটিক আর্ম নিয়ন্ত্রণ করতে সক্ষম হয়, যা বিভিন্ন স্টেশনের অঙ্গপ্রত্যঙ্গ সংযোজন ও সংযোজনের কাজ করতে সহায়তা করে, অনেকটা নিয়ন্ত্রণ কেবিনে বসে থাকা ভবনের ক্রেনের চালককে সাহায্য করা। যে কোনো সময়, কাপোলায় থাকা ক্রুদের সদস্যরা স্টেশনের অন্য অংশ বা বাইরে থেকে স্পেসওয়াক চলাকালীন অন্য ক্রুদের সাথে যোগাযোগ করতে পারে। মহাকাশযান এবং স্টেশনের বাইরের অংশ সহ কাপোলা থেকে ৩৬০ ডিগ্রির একটি দেখার বর্ণালী সহ স্পেসওয়াকিং কার্যক্রম কাপোলা বরাবর দেখা যায়।
|Launch date||Feb. 8, 2010|
|
<urn:uuid:bd45109d-c2ba-4863-a0df-128e59485c30>
|
The vacuole regulates internal mineral salt
concentrations when living in hypotonic (low solute) environments like
freshwater. The amoeba experiences osmosis; there is a net diffusion of water
across the cell membrane, drawn by the high salt concentration the amoeba
Feb 5th, 2015
Studypool's Notebank makes it easy to buy and sell old notes, study guides, reviews, etc.
|
হাইড্রোক্লোরিক অ্যাসিড জলকে
হাইপোটনিক (নিম্ন দ্রাবক) পরিবেশে
ভরাট করে যখন জীবিত
হাইড্রোক্লোরিক অ্যাসিডকে
হাইড্রলাইড (লবণ কম)
করে তখন এর অভ্যন্তরীণ খনিজ লবণের
স্বাদুগুলোকে নিয়ন্ত্রণ করে। অ্যামিবা সমসত্ত্ব অবস্থায় বিশ্লিষ্ট হয়; কোষঝিল্লিতে পানি
প্যাকে পৌঁছায় উচ্চ লবণের প্রভাবে অ্যামিবা
ফেব্রæ ৫২০১৫
স্টাডিপুল'স নোটব্যাংক পুরনো নোট কেনা–খাটা সহজ করে দেয়, স্টাডি গাইড, রিভিউ ইত্যাদি।
|
<urn:uuid:d67c4a9c-9c9e-46b3-94da-a4894d0bac84>
|
This week I ran away from my life as a graduate student and went backpacking in Mt. Rainier National Park. The last night was clear and we spent some time staring at Mt. Rainier with a backdrop of the Milky Way galaxy. It looked like this:
While we were staring at the galaxy my friends were asking me why it looks, well, Milky.
There are several reasons:
- Our location in the galaxy
- Low Surface Brightness
Location is always everything. We live in the galactic suburbs, in a spiral arm. The human eye can only see so far into the galaxy, so we're only seeing a fraction of the visible light of the galaxy. This is part of the reason the Milky Way looks so faint.
Our galaxy is known to astronomers as a Low Surface Brightness galaxy, meaning that it is often fainter than the ambient light in the sky. This means it is inherently faint. Even when you're in a very dark location it can still be difficult to discern the galaxy from the background sky, which makes it appear very diffuse and cloudy to our eye.
Lastly, our galaxy may have billions of stars but it also has a lot of dust and gas. Visible light cannot go through dust. Part of the spilled milk appearance comes from the fact that we're seeing the effect of dust obscuring our line of sight towards the rest of the galaxy. If you want to look through dust, you have to use infrared light. I will leave you with this Spitzer (infrared) image looking towards the center of our galaxy:
|
এই সপ্তাহে আমি একজন গ্র্যাজুয়েট ছাত্র হিসেবে আমার জীবন থেকে পালিয়ে গিয়েছিলাম এবং এমটি.রেইনিয়ার ন্যাশনাল পার্কে হাইকিং করেছিলাম। আমার শেষ রাতটি ছিল পরিষ্কার এবং আমরা মিল্কি ওয়ে ছায়াপথের একটি প্রেক্ষাপট সহ মাউন্ট.রেইনিয়ার-এর দিকে তাকিয়েছিলাম। এটা দেখতে ছিল:
আমরা যখন ছায়াপথের দিকে তাকিয়েছিলাম তখন আমার বন্ধুরা আমাকে কেন দেখছে তা জিজ্ঞাসা করছিল, ভাল, ছায়াপথ.
বেশ কয়েকটি কারণ আছে:
- ছায়াপথে আমাদের অবস্থান
- নিম্ন পৃষ্ঠের উজ্জ্বলতাগুলি (সলিডিটি)
স্থান সর্বদা সবকিছু। আমরা ছায়াপথ শহরতলীতে বাস করি, একটি সর্পিল বাহু। মানুষের চোখ কেবল ছায়াপথের ভিতরে যেতে পারে, তাই আমরা ছায়াপথের দৃশ্যমান আলোর একটি ছোট অংশই দেখতে পাই। এর জন্য আকাশগঙ্গা এতটাই অনুজ্জ্বল তা বোঝা যায়।
আমাদের আকাশগঙ্গা মিল্কিওয়ে জ্যোতির্বিজ্ঞানীদের কাছে লো সারফেস ব্রাইটনেস ছায়াপথ নামে পরিচিত, অর্থাৎ আকাশের পরিবেশের চেয়ে প্রায় ম্লান হয়ে উজ্জ্বল। এর মানে এটি প্রকৃতই অনুজ্জ্বল। এমনকি আপনি যখন খুব অন্ধকার স্থানে থাকেন তখনো পটভূমির আকাশ থেকে গ্যালাক্সি কে চিহ্নিত করা কঠিন হতে পারে যা আমাদের চোখে খুব ছায়াময় এবং মেঘাচ্ছন্ন দেখায়।
পরিশেষে, আমাদের গ্যালাক্সি হয়ত বিলিয়ন বিলিয়ন তারা আছে কিন্তু সেখানে প্রচুর ধুলিকণা এবং গ্যাস আছে। দৃশ্যমান আলো ধুলো দিয়ে যেতে পারে না। ধুলোটে ভেজানো দুধের অংশের একটি অংশ এই সত্য থেকে যে আমরা আমাদের দৃষ্টি দিয়ে ছায়াপথের বাকি অংশকে অস্পষ্ট হতে দেখছি। যদি আপনি ধুলো দিয়ে দেখতে চান, আপনাকে ইনফ্রারেড আলো ব্যবহার করতে হবে। আমি আপনাদের স্পেসারের (ইনফ্রারেড) এই চিত্রটা দেখাব, যা আমাদের ছায়াপথের কেন্দ্রের দিকে তাক করা রয়েছে:
|
<urn:uuid:d1b8ab2a-2f8c-4cdc-a9b2-a6f538eb6a95>
|
Marine Magnetism Research Highlights
The magnetism of the ocean basins and its interpretation in terms of seafloor spreading and the reversal history of Earth's magnetic field provides one of the cornerstones of the theory of plate tectonics. Plate tectonic theory contends that the earth's crust is composed of a number of plates that move over the surface of the planet. The oceanic plates are created at midocean ridges and are subsequently consumed at the major oceanic trenches. Continental crust appears to be "pushed" around by these oceanic plates.
Magnetism plays a key role in understanding the timing of these plate motions. As ocean crust is created at a midocean ridge, the hot lavas cool and the magnetic minerals within the lavas permanently "freeze" in the direction and intensity of the earth's magnetic field at that time. As the plate slowly moves this crust away from the midocean ridge crest this magnetic record is preserved. We also know that the earth's magnetic field has reversed in polarity in a random fashion but with an average periodicity of about 400,000 years. Our last major reversal was 780,000 years ago when Earth's magnetic North Pole was at Earth's geographic South Pole. The Geomagnetic Polarity Time-Scale (GPTS) has been constructed for the last 150 Million years based on the magnetic anomalies measured from the oceanic plates.
Magnetic studies here at Woods Hole can be subdivided either by geographic area or by technique.
© Woods Hole Oceanographic Institution. All rights reserved
|
সামুদ্রিক চুম্বকত্ব গবেষণা আলোকপাত
সমুদ্রের অববাহিকার চুম্বকত্ব এবং সমুদ্রপৃষ্ঠ ছড়িয়ে পড়ার পরিপ্রেক্ষিতে এবং পৃথিবীর চৌম্বকক্ষেত্রের বিপরীত ইতিহাসের মাধ্যমে প্লেট টেকটনিকস তত্ত্বটির অন্যতম ভিত্তি সরবরাহ করে। প্লেট টেকটনিক তত্ত্ব বিশ্বাস করে যে পৃথিবীর ভূত্বক কতগুলো প্লেটের দ্বারা গঠিত যারা ভূপৃষ্ঠের উপর চলমান। মহাসাগরীয় প্লেটগুলো মধ্যওসাগরে অবস্থিত এবং এগুলো প্রধান মহাসাগরীয় টিলায় এসে তা পান করে। মহাদেশীয় ভূত্বক এই মহাসাগরীয় প্লেটের চারপাশে "পিষণ" হতে দেখা যায়।
প্লেট সমুহের এই গতি-গতির সময় বোঝার ক্ষেত্রে ম্যাগনেটিজম একটি মুখ্য ভূমিকা পালন করে। মধ্য মহাসাগরীয় শৈলশিরায় সমুদ্রের ভূত্বক তৈরি হওয়ায়, উষ্ণ প্রস্রবণগুলি ঠাণ্ডা এবং লাভার মধ্যে চৌম্বকীয় মণিকগুলি সেই সময় পৃথিবীর চৌম্বকীয় ক্ষেত্রের দিক এবং তীব্রতায় স্থায়ীভাবে "ফ্রিজ" হয়ে যায়। যেহেতু প্লেটটি ধীর গতিতে এই ভূত্বকের কাছ থেকে মধ্য মহাসাগরীয় চাপ চাপ অঞ্চলটির দূরে সরে যাচ্ছে, তাই এই চৌম্বকীয় রেকর্ড সংরক্ষণ করা হয়। আমরা এও জানি যে পৃথিবীর চৌম্বকীয় ক্ষেত্রটি একটি এলোমেলো পদ্ধতিতে বিপরীত দিকে চলে গেছে, তবে গড় পর্যায়কাল প্রায় ৪০০,০০০ বছর। আমাদের সর্বশেষ বড় বিপত্তির সময়টি ছিল ৭৮০,০০০ বছর পূর্বে যখন পৃথিবীর চৌম্বকীয় উত্তর মেরু ছিল পৃথিবীর ভৌগোলিক দক্ষিণ মেরুতে। জিওফিজিক্যাল পোলার গতি সময় স্কেল (জিপিপিএস) সমুদ্রবদ্বীপ থেকে পরিমাপ করা জিওফিজিক্যাল বিচ্যুতি উপর ভিত্তি করে গত ১৫০ মিলিয়ন বছরের জন্য নির্মিত হয়েছে।
উডস হোল এ চৌম্বক অধ্যয়ন ভৌগোলিক এলাকা বা কৌশল দ্বারা উপ-বিভক্ত করা যেতে পারে।
© উডস হোল সমুদ্রবিজ্ঞান প্রতিষ্ঠান। সমস্ত অধিকারগুলি সংরক্ষিত
|
<urn:uuid:5cd68c35-6887-4f1b-b4bd-02941c9c4624>
|
Saturday, January 21, 2017
Pacific Northwest Azures
Here is a little blue glimmer of spring to look forward to. Echo Azures (Celastrina echo) are common and widespread throughout most of western Washington and Oregon and forested areas of the eastern side of the Cascades. Lucy's Azure (Celastrina lucia) is known only from a small area of central Washington (parts of Yakima and Kittitas counties) in the Pacific Northwest, although they occur elsewhere in the central and eastern US. They are very similar and hard to distinguish at first glance. Lucy's Azure generally has a brighter, frostier blue dorsal color on both males and females, compared to the deeper, lavender blue of the Echo Azure. A full profile description of the Echo Azure is found here in a past blog post. Both species use similar habitats and an array of host plants.
|
শনিবার, জানুয়ারী ২১, ২০১৭
প্যাসিফিক নর্থওয়েস্ট আজারস
এখানে একটি ছোট্ট নীল রঙের নীল আলো আছে যা সামনে অগ্রসর হওয়ার জন্য অপেক্ষা করছে। ইকো আজারস (সেলেস্টিনী প্রতিধ্বনি) পশ্চিম ওয়াশিংটন এবং ওরেগন এবং ক্যাসাডেন্টের পূর্ব দিকের বনভূমির সর্বত্র সাধারণ এবং বিস্তৃত। লুসি’স অ্যাজলেস (সেলেস্টিনিয়া লুসিয়া) শুধু ওয়াশিংটনের মধ্য-পশ্চিম অংশের একটা ছোট্ট এলাকা থেকে জানা গেছে (ইয়াকিমা আর কিটিটাস প্রদেশের কিছু অংশ) যদিও এরা সেন্ট্রাল এবং ইস্টার্ন ইউএসের অন্য অনেকজায়গায় দেখা যায়। এদের খুব কাছাকাছি থেকে দেখে এদের আলাদা করা খুবই মুশকিল। লুসি’স অ্যাজুরে (Lucy’s Azure) এর একটি উজ্জ্বল, তুষারকণা নীল পিঠের রঙ আছে যা পুরুষ এবং স্ত্রী উভয়ের প্রতিই আছে, যা ইকো এজুরের গভীর, ল্যাভেন্ডার নীলের তুলনায়। একটি পূর্ণ প্রোফাইল বিবরণ এখানে একটি অতীত ব্লগে পাওয়া যাবে। উভয় প্রজাতি একই রকম আবাসস্থল এবং বিভিন্ন হোস্ট উদ্ভিদ ব্যবহার করে।
|
<urn:uuid:952cbaff-a68b-45dc-94c5-210173c46375>
|
If you’re a natural history fan and have been online at all this week, chances are you’ve seen photographer Nick Brandt’s stunning photos of mummified birds and bats along the shores of Tanzania’s Lake Natron. The gloomy images make the lake look like a living museum where animals fall into the water and immediately turn to stone. But as Brandt himself has noted, the images are more art than science, and these pictures obscure the resiliency of life in and around the lake.
As Brandt told New Scientist and other news sources, he collected the dead animals and posed them on their dark perches. The flamingos and bats didn’t really become petrified in place, as if calcified by ominous clouds of salt-filled smog. Nor are such carcasses totally unique. Dead pelicans, seagulls, and other birds take on a similar appearance as salt covers their bodies along the margins of the Great Salt Lake near my home. And, just like the Great Salt Lake, Lake Natron is hardly lifeless.
BoingBoing’s Maggie Koerth-Baker has already covered the peculiar fish that live in the alkaline waters of the strange lake. Even though the lake is particularly warm and salty, Koerth-Baker notes, algae within the lake supports a species of tilapia adapted to the unusual conditions. That’s not all. Lake Natron is also an essential breeding ground for the Lesser Flamingo.
The importance of Lake Natron to the Lesser Flamingo isn’t a secret. BBC natural history unit programs and even a Disney documentary have featured the flamingos who congregate in this picturesque place. Lake Natron is a hotspot for beautiful life. And for those animals that do become interred here, animals don’t immediately die and turn to stone upon touching the lake. Those that fall in and perish are exceptionally preserved by the salts that make the lake so unique, but the lake’s surface isn’t an aquatic equivalent of the Medusa’s gaze.
In some ways, Brandt’s photos mask the importance of Lake Natron to life in and around the body of water. For the Lesser Flamingo, Lake Natron is a singular, prime breeding site. That mating ground is now under threat from industry.
Lake Natron is such an attractive mating site for flamingos because the water stays low enough to prevent nest flooding but remains high enough that there’s a barrier between predators and the conical nests the birds build. Two developments threaten the birds. A dam and a soda ash extraction factory will dramatically alter the ecology of the lake. The human activity may directly drive off the skittish birds, not to mention the ways both projects might alter the ecology of the water and mud the flamingos have come to rely upon. The spectacle the Lesser Flamingo puts on at Lake Natron may soon disappear. From the look of Brandt’s pictures, the place is already dead. Let’s hope his images are not a portent of what’s to become of this spectacular place.
|
যদি আপনি প্রাকৃতিক ইতিহাস পছন্দ করেন এবং এই সপ্তাহে অনলাইনে থাকেন, তাহলে আপনি তানজানিয়ার লেক নাত্রোন-এর তীরে মমি করা পাখি ও বাদুড়ের চমৎকার ছবি দেখে থাকবেন। রৌদ্রকরোজ্জ্বল ছবিগুলি হ্রদটিকে একটি জীবন্ত জাদুঘরের মতো করে তোলে যেখানে প্রাণীরা জলে পড়ে এবং তৎক্ষণাৎ পাথর হয়ে যায়। কিন্তু ব্রান্ট নিজে যেমন উল্লেখ করেছেন ছবিগুলো বিজ্ঞানের থেকেও বেশি শিল্প, এবং এই ছবিগুলো হ্রদটির চারপাশে ও পানিতে জীবনের সহনশীলতা ফুটিয়ে তোলে।
ব্রান্ট যেমন নিউ সায়ান্স এবং অন্যান্য সংবাদ সূত্রকে বলেছিলেন, তিনি মৃত পশুদের সংগ্রহ করেন এবং তাদের অন্ধকার ডেকে নিয়ে বসেন। ফ্লেমিঙ্গো এবং বাদুড়গুলো সত্যিই পুরো দমে বিলুপ্ত হয়নি, যেন লবণমাখা কুয়াশার ভয়ংকর মেঘ দ্বারা চূর্ণবিচূর্ণ হয়ে গেছে। ডেড পেলিকান, সিগলার এবং অন্যান্য পাখিরাও একই রকম দেখতে হয় যখন আমার বাড়ির কাছে গ্রেট সল্ট লেকের প্রান্তে তাদের শরীর ঢেকে রাখে। আর গ্রেট সল্ট লেকের মত নাত্রর নাত্রর নাতর হ্রদ মৃতপ্রায় প্রায় নয়.
বোয়িংবোয়িং-এর ম্যাগি কোয়ের্থ-বেকার ইতিমধ্যে এই আজব হ্রদের অম্লপানীতে জীবিত মত বিরল মাছের বিবরণ দিয়েছেন। যদিও হ্রদটি বিশেষ উষ্ণ এবং লবণাক্ত, তবুও কোয়ের্থ-বেকার উল্লেখ করেন, হ্রদের মধ্যে শৈবাল অস্বাভাবিক পরিস্থিতিতে অভিযোজিত তিলাপিয়ার একটি প্রজাতি সমর্থন করে। সেটাই সব নয়। লেক ন্যাটোরন কমলা ফ্ল্যামিংগোদের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রজনন স্থলও বটে.
কমলা ফ্ল্যামিঙ্গোদের জন্য ন্যাটোরনের গুরুত্ব কোনওগোপন নয় বিবিসির ন্যাচারাল হিস্ট্রি ইউনিট প্রোগ্রাম এমনকি ডিজনির ডকুমেন্টারিও এই ছবির মত সুন্দর জায়গায় ভিড় করা ফ্ল্যামোদের দেখিয়েছে। লেক নাতোরন সুন্দর জীবনের জন্য একটি হটস্পট। এবং সেখানে যে সমস্ত প্রাণী কবর পায়, তারা সাথে সাথে মারা যায় না এবং হ্রদ স্পর্শ করার সাথে সাথে পাথর হয়ে যায় না। যারা পড়ে এবং মারা যায় তারা খুব ভালভাবে সংরক্ষিত হয় যে লবণগুলি হ্রদটিকে এতটাই অনন্য করে তোলে, তবে হ্রদের পৃষ্ঠতলটি মেদুসের চোখের সমতুল্য নয়।
কিছু উপায়ে, ব্র্যান্ড্টের ছবিগুলি জলের উপরে এবং চারপাশে জীবনের গুরুত্বের গুরুত্বকে ছদ্মবেশ দেয়। লেস লার্জ ফ্ল্যামিঙ্গো, লেক ন্যাট্রন একটি অনন্য, প্রধান প্রজনন ক্ষেত্র। সেই সঙ্গম স্থলটি এখন শিল্পের দ্বারা হুমকির সম্মুখীন।.
লেক ন্যাট্রন ফ্লেমিংগোদের জন্য এমন একটি আকর্ষণীয় সঙ্গম স্থল কারণ জল এতটাই নিচু থাকে যাতে বাসা প্লাবিত না হয়ে থাকে কিন্তু উচ্চ থাকে যাতে শিকারী এবং কনিকাস নেস্টের মধ্যে পাখি একটি প্রাচীর গড়ে তোলে। দুটি উন্নয়ন পাখিদের জন্য হুমকিস্বরূপ. একটি বাঁধ ও একটি সোডা অ্যাশ নিষ্কাশন কারখানা লেকের বাস্তুসংস্থানকে নাটকীয়ভাবে পরিবর্তন করবে। মানুষের কার্যকলাপ সরাসরি টিকটিকিদের তাড়িয়ে দিতে পারে, তার সাথে প্রকল্পে উভয়ই পানি এবং কাদায় বাস্তুসংস্থানের পরিবর্তনের কথা ভাবতে পারে, নিম্ফ ফ্লেমিংগো যে লেক নেপোনকটানে আসে, তা সম্ভবত শীঘ্রই বন্ধ হয়ে যেতে পারে। ব্রান্টের ছবি দেখে মনে হচ্ছে জায়গাটা ইতিমধ্যেই মরে গেছে। আশা করি, তার এই ছবি এই দর্শনীয় স্থানের কী অবস্থা হবে তা নির্দেশ করে না।
|
<urn:uuid:e052f1b7-23ce-4fa5-8b3f-41a14f0b87c6>
|
Don’t worry about climate change guys. If we destroy this planet, we’ll just move to another one! Well, not exactly another planet, but another planet’s moon. According to a paper to be published in the prestigious Science journal on Friday, scientists have reason to believe that one of Saturn’s “Death Star” moon, Mimas, houses an underground ocean. Either that, or something else strange is going on underneath its cratered surface. And if that something is indeed a body of water, then we may be looking at our Plan B for humanity, in case we fail to address global warming and other environmental issues. And though Mimas might not be nearly as pretty as Earth — a gray, crater-ridden moon doesn’t have much on the greens and blues of our planet — we’re in no place to be particularly picky.In case you didn't notice, this Mimas place is a very low rent district. The whole surface area of the moon is about the same as Spain and the complete lack of a breathable atmosphere makes pool days few and far between.
Let's protect what we've got.
|
জলবায়ু পরিবর্তনের ব্যাপারে কোনো ছেলেমানুষি ভাব আনবেন না। আমরা যদি এই পৃথিবী ধ্বংস করি, আমরা অন্য জায়গায় চলে যাব! ঠিক অন্য কোনো গ্রহ না, অন্য কোনো গ্রহের চাঁদ। গত শুক্রবার "সবচেয়ে মর্যাদাপূর্ণ বিজ্ঞান জার্নালে" প্রকাশিত হওয়া একটি গবেষণাপত্র অনুসারে, বিজ্ঞানীদের বিশ্বাস করার কারণ রয়েছে যে শনি গ্রহের একটি "ডেথ স্টার" উপগ্রহের মাসকারা একটি ভূগর্ভস্থ মহাসাগর রয়েছে। হয় সে, অথবা এটির ক্রিটিকন পৃষ্ঠের নীচে কিছু অন্য রকম ঘটছে। আর যদি সেটা জলের একটি অংশও হয়, তাহলে আমরা হয়তো মানব জাতির জন্য আমাদের প্ল্যান বি দেখতে পাচ্ছি, যদি না আমরা বৈশ্বিক উষ্ণতা এবং অন্যান্য পরিবেশগত সমস্যা সমাধান করতে ব্যর্থ হই। এবং যদিও মিমাস পৃথিবীর মত দেখতে খুব সুন্দর না- ধূসর, গর্তযুক্ত এক চন্দ্র আমাদের গ্রহের বেশিরভাগ সবুজ এবং ব্লুজের মতো কিছু নেই- কিন্তু আমরা খুব একটা খুঁতখুঁতে অবস্থানে নেই। চাঁদের পুরো পৃষ্ঠের ক্ষেত্রফল স্পেনের সমান এবং শ্বাসপ্রশ্বাসযোগ্য বায়ুমণ্ডলের অভাবে পুলের দিন খুব কম এবং অনেক দূরে।
|
<urn:uuid:11dd9182-82d8-4a90-aa43-697c7492e52b>
|
Kopaonik National Park is located in the central part of Serbia. Because of its natural resources, in 1981 Kopaonik was declared a national park. Kopaonik National Park covers an area of 11 810 hectares and the number of endemic species makes it one of the most important centers of biodiversity of endemic flora of Serbia. Kopaonik is the largest mountain range in Serbia; extends from northwest to southeast about 75 kilometers, reaching in the middle of the width of about 40 km. Kopaonik is the most widespread fragmented forest-pasture zone of the central Serbia. On the higher parts, coniferous spruce and fir, and on the sides beech and oak forests grow.
By Ibar Highway Belgrade-Lazarevac-Ljig-Kraljevo-Raska and by road to Kopaonik
|
কোপোনিক জাতীয় উদ্যান সার্বিয়ার কেন্দ্রীয় অংশে অবস্থিত। প্রাকৃতিক সম্পদের কারণে ১৯৮১ সালে কোপোনিককে জাতীয় উদ্যান হিসেবে ঘোষণা করা হয়। কোপনিক জাতীয় উদ্যান ১১ ৮১০ হেক্টর এলাকা জুড়ে রয়েছে এবং স্থানীয় প্রজাতির সংখ্যার কারণে এটি সার্বিয়ার স্থানীয় উদ্ভিদকুল জীববৈচিত্র্যের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ কেন্দ্রগুলির মধ্যে অন্যতম। কোপদনিক হল সার্বিয়ার বৃহত্তম পর্বতশ্রেণী; এটি উত্তর-পশ্চিমে থেকে দক্ষিণ-পূর্বে প্রায় ৭৫ কিলোমিটার পর্যন্ত বিস্তৃত, প্রায় ৪০ কিলোমিটার চওড়া মাঝখান দিয়ে বিস্তৃত। কোপদনিক হল মধ্য সার্বিয়ার সবচেয়ে বহুল বিস্তৃত খণ্ডিত বন-জঙ্গল এলাকা। উঁচু অংশে কনিফার, ফির ও স্প্রুস এবং পাশের বীচ ও ওক বনের বেড়ে চলে।
ইবার হাইওয়ে বেলগ্রেড-লাজারেকোভ-লিজিরকা-স্লাজকো এবং সড়কপথে কোপোলনিক
|
<urn:uuid:491b0949-4ade-4260-a511-9432aceb8b56>
|
In theory, just about anyone can be a mathematician. Theorems and proofs, for the most part, don’t discriminate based on race, class, gender, disability, national origin, or anything else, at least in principle. Historically, however, the field and profession has been open to very few. Mathematicians have grappled in many different ways with this gap between an ideal of openness and a reality of exclusion and even outright discrimination. I will show how American mathematicians took leadership of the international mathematics community over the period between 1920, when they first proposed to host an International Congress of Mathematicians, and 1950, when they finally brought one to fruition. American mathematicians tried to reshape mathematics as a more interconnected and inclusive discipline, succeeding in some ways and failing in others. In particular, they tried to create what they called a “truly international” discipline. I will explain how this ambiguous and shifting phrase helped them navigate a wide range of political, financial, and other obstacles, while covering over persistent problems and blindspots.
Open to the Colby community only
|
তত্ত্বগতভাবে, প্রায় যে কেউ গণিতবিদ হতে পারে। নিয়ম এবং প্রমাণগুলি বেশিরভাগ ক্ষেত্রে জাতি, শ্রেণী, লিঙ্গ, অক্ষমতা, জাতীয় উৎস বা অন্য কোন বিষয়ের উপর নির্ভর করে না, অন্তত নীতিগতভাবে। ঐতিহাসিকভাবে, তবে, ক্ষেত্রটি এবং পেশাটি খুব কম লোকের জন্য উন্মুক্ত ছিল। উন্মুক্ততার একটি আদর্শ এবং বর্জন ও এমনকি সরাসরি বৈষম্যের একটি বাস্তবতার মধ্যে এই ব্যবধানটি গণিতবিদেরা বিভিন্নভাবে মোকাবিলা করেছেন। আমি দেখাবো, কীভাবে আমেরিকান গণিতবিদেরা আন্তর্জাতিক গণিতবিদদের কংগ্রেস আয়োজনের প্রস্তাব প্রথমবারের মত পেশ করেন ১৯২০ সালের পর থেকে যখন তারা প্রথম আন্তর্জাতিক গণিতবিদদের বৈঠক আয়োজনের প্রস্তাব দেন এবং ১৯৫০ সালে যখন তারা শেষ পর্যন্ত একটি আয়োজন করেন। আমেরিকান গণিতবিদগণ গণিতকে আরও আন্তঃসংযোগকারী এবং অন্তর্ভুক্তিমূলক শৃঙ্খলায় রূপান্তরিত করার চেষ্টা করেছেন, কিছু উপায়ে এবং কিছু ক্ষেত্রে ব্যর্থ হয়েছেন। বিশেষত, তারা এমন একটি শৃঙ্খলা তৈরি করার চেষ্টা করেছেন যাকে তারা "সত্যিকারের আন্তর্জাতিক" শৃঙ্খলা বলে অভিহিত করেছেন। আমি ব্যাখ্যা করব কিভাবে এই দ্ব্যর্থক এবং স্থানান্তরকারী বাক্যাংশটি তাদের রাজনৈতিক, আর্থিক এবং অন্যান্য বাধার বিস্তৃত পরিসরকে নেভিগেট করতে, দীর্ঘস্থায়ী সমস্যা এবং অন্ধ দাগগুলি কভার করতে সহায়তা করেছে।
কেবল ওপেন টু কলবি কমিউনিটি
|
<urn:uuid:174bb61a-be2e-4db2-ae6a-8600ee8ab389>
|
When people think of fluoride being prescribed for medicinal purposes, they generally think of fluoride supplementation to reduce tooth decay. Fluoride, however, has also been prescribed as a drug to reduce the activity of the thyroid gland. Up through the 1950s, doctors in Europe and South America prescribed fluoride to reduce thyroid function in patients with over-active thyroids (hyperthyroidism). (Merck Index 1968). Doctors selected fluoride as a thyroid suppressant based on findings linking fluoride to goitre, and, as predicted, fluoride therapy did reduce thyroid activity in the treated patients. (McClaren 1969; Galletti 1958; May 1937). Moreover, according to clinical research, the fluoride dose capable of reducing thyroid function was notably low — just 2 to 5 mg per day over several months. (Galletti & Joyet 1958). This dose is well within the range (1.6 to 6.6 mg/day) of what individuals living in fluoridated communities are now estimated to receive on a regular basis. (DHHS 1991).
Read full article here: http://fluoridealert.org/issues/health/thyroid/
|
যখন মানুষ মাড়ির জন্য ফ্লোরাইডকে নির্ধারিত করার কথা ভাবেন, তখন তারা সাধারণত দাঁত ক্ষয় কমানোর জন্য ফ্লোরাইডের সম্পূরক হিসাবে বিবেচনা করে। ফ্লোরাইড, কিন্তু থাইরয়েড গ্রন্থির সক্রিয়তা হ্রাস করার জন্য একটি ওষুধ হিসাবেও নির্ধারিত হয়েছে। ১৯৫০-এর দশকে, ইউরোপ এবং দক্ষিণ আমেরিকার ডাক্তাররা থাইরয়েড ফাংশন কমাতে ফ্লোরাইডকে নির্ধারিত করেন যাতে তারা হাইপারথাইরয়েডিজম (হাইপারথাইরয়েডিজম) রোগে আক্রান্ত হয়। (মার্ক ইনডেক্স ১৯৬৮)। ডাক্তাররা ফ্লোরাইড থাইরয়েড দমনকারী হিসাবে নির্বাচিত করেছিলেন ফাইব্রিলেটকে গলেটের সাথে সম্পর্কিত করে এবং, পূর্বাভাস অনুযায়ী, ফ্লোরাইড থেরাপি ভূষিত রোগীদের মধ্যে থাইরয়েড কার্যকলাপ হ্রাস করেছিল। (ম্যাকক্লারেন ১৯৬৯; গ্যালেট্টি ১৯৫৮; ১৯৩৭)। তাছাড়া ক্লিনিক্যাল গবেষণা অনুযায়ী ফ্লোরাইড মাত্রা যা থাইরয়েড ফাংশন কমাতে পারে তা ছিল খুবই কম — কয়েক মাস ধরে প্রতিদিন মাত্র ২ থেকে ৫ মিগ্রা — (গ্যলেটি ও জয়েট ১৯৫৮). এই ডোজটা ফ্লরিডারসিটি বসবাসকারী মানুষের ডোজের সীমার (১.৬ থেকে ৬.৬ মিলিগ্রাম/দিন) মধ্যে যা এখন নিয়মিত ভিত্তিতে পাওয়া যায়। (ডিএইচএফএলএস ১৯৯৫)।
সম্পূর্ণ আর্টিকেল এখানে পড়ুন: http://fluoridealert.orgাকান্দি/সামিট/েথাইরয়েড/ব
|
<urn:uuid:4fbd7d89-2bb1-4174-a34f-d4043ce77ef9>
|
... Bosco Acope was a self-made man...At 19, he became a small-time farmer, with one acre of land. ...
When the American government ... began an organic-farming program to help rural economies here, Mr. Acope expanded, selling a wide variety of commodities at good rates. His one acre became seven. ...
Faced with unrelenting malaria, which threatened both lives and livelihoods, Uganda’s government teamed up with the United States to use chemical insecticide sprays — including DDT — to try to eliminate the disease. Mr. Acope’s home district, Apac, which has some of the highest malaria rates in the world was chosen for spraying in early 2008.
Mr. Acope said an official from the organic-farming company he sold to, which was also supported by the United States, warned that the sprays were dangerous. Mr. Acope’s produce would no longer be guaranteed to be organic — especially since many crops were stored indoors, where the spraying occurred — nor would it be bought at a lucrative price. “I was told to protect my market, to try to stop the spraying,” Mr. Acope said. “But the whole village was sprayed.”
One morning, he recalled, he watched a group of men in gas masks who were carrying metal canisters pass through the village, and just like that, Mr. Acope’s organic-food market was gone....The chemicals in the insecticide lasted so long that the organic-farming companies said they would not be back for 15 years.
So Mr. Acope is helping to take his government to court.
Once condemned as poisonous and inhumane, DDT has staged a recent comeback. In 2006, the World Health Organization strongly endorsed the chemical’s use on indoor walls as a cheap and long-lasting weapon in the fight against malaria. ...
The United States sprayed DDT to eliminate the last remnants of malaria across North America. The disease’s eradication was a milestone in public health and development. Malaria almost thwarted construction of the Panama Canal and “influenced to a great extent human populations and human history,” the Centers for Disease Control and Prevention says.
But the United States banned the use of DDT in 1972 over the chemical’s hazardous environmental impact. Studies have also linked DDT to diabetes and breast cancer. One examination of the consequences of using DDT to fight malaria in sub-Saharan Africa, conducted by the National Institute of Environmental Health Sciences, said the chemical might have increased infant deaths.
Still, the risks of not spraying are clear as well. In Africa, malaria kills 2,000 children each day, according to Unicef, and costs approximately $12.5 billion in lost incomes each year, the Malaria Consortium says.
“It really affects the whole fabric of the economic system in Africa,” said Dr. Patrick Lukulay, a consultant to a United States Agency for International Development initiative to treat malaria. “It prevents people from being productive citizens.”
Now Uganda’s constitutional court is expected to hear a case brought by a Ugandan environmental organization against the government that asserts that officials failed to meet W.H.O. standards for using DDT, including failure to properly prepare the local population.
An American-owned company, Dunavant, had 50,000 certified organic farmers in areas affected by the spraying, according to the Uganda Network on Toxic Free Malaria Control, the organization taking the government to court. Shares, another farming company, said at least 16,000 of its suppliers were affected.
But there are questions as to how well DDT worked in Uganda in the first place. “Mosquitoes had become resistant to the DDT,” said Kale Dickinson, a nursing officer at a local health center. “DDT was not effective.”
For Lillian Etime, Mr. Acope’s neighbor and a mother of six, the death of her chickens during the first round of spraying set off alarm bells. “
by Josh Kron
The New York Times www.NYTimes.com
May 18, 2011
FOR FULL STORY GO TO
|
... বস্কো অপু একজন স্বনির্মিত মানুষ ছিলেন...১৯ বছর বয়সে তিনি ছোট-খাটো একজন কৃষক হয়ে যান, এক একর জমি নিয়ে। ...মার্কিন সরকার যখন ... এখানে গ্রামীণ অর্থনীতিকে সাহায্য করার জন্য একটি জৈব-চাষ কর্মসূচি শুরু করে, তখন বস্কো সেটা সম্প্রসারিত করেন, তিনি ভালো দামে নানান ধরনের পণ্য বিক্রি করেন। তাঁর এক একর জায়গা হয়ে যায় সাত। ...তীব্র ম্যালেরিয়ার মুখোমুখি হয়ে, যা উভয়ের জীবনধারণ ও জীবিকার জন্য হুমকি হয়ে দাঁড়িয়েছিল, উগান্ডার সরকার মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের সঙ্গে একটি সহযোগিতা গঠন করে রাসায়নিক কীটনাশক স্প্রে ব্যবহার করে, যার মধ্যে ডিডিটি রয়েছে, যাতে এই রোগটি নির্মূল করা যায়। অপসের হোম ডিস্ট্রিক্ট, আপ্প্যাক, বিশ্বের সর্বাধিক ম্যালেরিয়া হারের কিছু সহ, ২০০৮ সালের প্রথম দিকে স্প্রে করার জন্য নির্বাচিত হয়েছিল।
জনাব আপ্পোক বলেছেন জৈব-চাষ কোম্পানির একজন কর্মকর্তা যিনি তাকে বিক্রি করেছিলেন, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রও সমর্থিত, স্প্রে করার বিপদ সম্পর্কে সতর্ক করেছিলেন। মিঃ অফোটের উৎপাদিত ফসল আর জৈব হওয়ার নিশ্চয়তা দেওয়া হত না- বিশেষত যেহেতু অনেক ফসলকে বাড়ির ভিতরে সংরক্ষণ করা হত, যেখানে স্প্রে করা হয়েছিল- কিংবা লাভজনক দামে কিনে নেয়া হত না। জনাব. অফোট বলেন, "আমাকে বলেছিল আমার বাজারকে রক্ষা করতে, স্প্রে বন্ধ করার চেষ্টা করতে"। কিন্তু গোটা গ্রামকে স্প্রে করে দেয়া হলো।
একদিন সকালে, তার মনে পড়ে গেলো, তিনি গ্যাসমাস্ক দিয়ে একজনের দলকে অতিক্রম করে যেতে থাকতে দেখেছেন যারা গ্রামের মধ্যে ধাতব ক্যানিস্টার বহন করছিল, এবং এই রকমই মি. অসোপো’র জৈব-খামারটি চলে গেছে....কীটনাশকেরের রাসায়নিকগুলি এত দীর্ঘ সময় ধরে বেঁচে ছিল যে জৈব-চাষ কোম্পানিগুলো বলেছিল তারা 15 বছর পরে ফিরে আসবে না।
তাই মিঃ অসোপো তার সরকারকে আদালতে নিয়ে যেতে সহায়তা করছেন।
বিষাক্ত এবং অমানবিক হিসাবে নিন্দিত, ডিডিটি সম্প্রতি ফিরে এসেছে। ২০০৬ সালে বিশ্ব স্বাস্থ্য সংস্থা ম্যালেরিয়ার বিরুদ্ধে লড়াইয়ে সস্তা ও দীর্ঘস্থায়ী অস্ত্র হিসেবে ঘরের ভেতরের দেয়ালকে ডিডিটি’র স্প্রে করার বিষয়টি জোরালোভাবে সমর্থন করে। ...
যুক্তরাষ্ট্র উত্তর আমেরিকা জুড়ে ম্যালেরিয়ার শেষ চিহ্ন দূর করতে ডিডিটি স্প্রে করেছিল। জনস্বাস্থ্যের উন্নয়ন ও জনসংখ্যা নিয়ন্ত্রণে এই রোগের নির্মূল ছিল একটি মাইলফলক। ম্যালেরিয়া প্রায় পানামা খাল নির্মাণ এবং “ব্যাপক পরিমাণে মানব জনগোষ্ঠী এবং মানব ইতিহাস প্রভাবিত” বলে, সেন্টার ফর ডিজিজ কন্ট্রোল অ্যান্ড প্রিভেনশন বলে.
কিন্তু মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র ১৯৭২ সালে ডিডিটি রাসায়নিক বিপজ্জনক পরিবেশগত প্রভাব ব্যবহার নিষেধাজ্ঞা করে। গবেষণায় ডি. ডি. টি এবং স্তন ক্যান্সারের সঙ্গেও ডিডিটি-র যোগসূত্র খুঁজে পাওয়া গেছে। জাতীয় প্রাকৃতিক স্বাস্থ্য বিজ্ঞান ইনস্টিটিউট দ্বারা পরিচালিত আফ্রিকার উপ-সাহারান মহামারীর সাথে ম্যালেরিয়া যুদ্ধে DDT ব্যবহার করে পরিণতি পরীক্ষা করে, রাসায়নিকটি শিশুদেরও মৃত্যুর সংখ্যা বাড়িয়ে দিতে পারে।
এখনও, স্প্রে না করার ঝুঁকি স্পষ্ট। আফ্রিকায়, ম্যালেরিয়া প্রতিদিন ২,০০০ শিশুকে হত্যা করে, ইউনিসেফ অনুসারে এবং প্রতিবছর হারিয়ে যাওয়া আয়ের প্রায় $12.5 বিলিয়ন ডলার খরচ হয়, ম্যালেরিয়া কনসোর্টিয়াম বলেছে।
"এটি সত্যই আফ্রিকার অর্থনৈতিক ব্যবস্থার পুরো ফ্যাব্রিককে প্রভাবিত করে," ডাঃ বলেছিলেন। ম্যালেরিয়া চিকিৎসার জন্য মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের আন্তর্জাতিক উন্নয়ন সংস্থার একটি প্রকল্পের পরামর্শক প্যাট্রিক লাকুলায়। "এটি মানুষকে উৎপাদনশীল নাগরিক হওয়া থেকে বিরত রাখে।"
এখন উগান্ডার সাংবিধানিক আদালত আশা করছে যে উগান্ডান পরিবেশ সংস্থা সরকারের বিরুদ্ধে একটি মামলা করবে যা বলেছে যে কর্মকর্তারা ডব্লিউএইচও পূরণ করতে ব্যর্থ হয়েছে। ডিডিটি ব্যবহারের জন্য স্টান্ডার্ডস, যার মধ্যে স্থানীয় জনগণকে সঠিকভাবে প্রস্তুত না করা।
মার্কিন মালিকানাধীন কোম্পানী ডানাভান্ট, স্প্রে করার ফলে আক্রান্ত এলাকায় ৫০,০০০ প্রত্যয়িত জৈব কৃষক ছিল, উগান্ডা নেট ওয়ার্কের বিষাক্ত বিনামূল্যে ম্যালেরিয়া নিয়ন্ত্রণ অনুসারে, সরকার আদালতে নিয়ে যাওয়া সংস্থা। শেয়ার, আরেকটি কৃষক সংস্থা, বলেছে যে কমপক্ষে ১৬,০০০ সরবরাহকারী ক্ষতিগ্রস্থ হয়েছে।
কিন্তু প্রথমদিকে কি ডিডিটি উগান্ডায় কাজ করেছে তা নিয়ে প্রশ্ন রয়েছে। "মসকুইটোস ডিডিটিতে প্রতিরোধী হয়ে উঠেছিল", স্থানীয় একটি স্বাস্থ্য কেন্দ্রের নার্সিং অফিসার কালে ডিকিনসন বলেন। “ডিডিটি কার্যকর ছিল না”।
জনাব আকোপের প্রতিবেশী এবং ছয় সন্তানের একজন মা লিলিয়ান ইটনের কথায়, তার মুরগি প্রথম দফার স্প্রে করার সময় মৃত্যু তার আতঙ্কের ঘন্টি বাজিয়ে দিল।
“
জো স্কর স্বাক্ষরিত (যাঁর নামের শেষাংশ) www.NYTimes.com
মে ১৮, ২০১১
for full story যেতে
|
<urn:uuid:b03265d2-2e86-44d1-9b62-c766e9f0dd8f>
|
About 40 times.
Work Step by Step
From Fig. 57.7, the average for the deforested watershed after deforestation is about 40 (draw a straight line through the middle of the graph), while it is about 1 for the undisturbed watershed. From 1 to 40 is an increase of about 40 fold.
|
প্রায় 40 গুণ.
ধাপের scale দিয়ে কাজ করুন
চিত্র 57.7 থেকে, বন উজাড়ের পরে বনভূমির গড় প্রায় 40 (গ্রাফের মাঝখানে একটি সরল রেখা), নিশ্চিন্ততার পরে 1। ১ থেকে ৪০ পর্যন্ত মানে প্রায় ৪০ গুণ।
|
<urn:uuid:371acabf-fcea-4eee-ad7a-25e08d50be71>
|
DEFINITION of 'KRW (Korean Won)'
The currency abbreviation or currency symbol for the Korean won (KRW), the former currency for Korea. The won was made up of 100 chon and is often presented with a symbol that looks like the capital letter W with two horizontal dashes through the center. No banknotes denominated in won were ever issued.
BREAKING DOWN 'KRW (Korean Won)'
The won was first seen in 1902, replacing the yang. It appeared in the form of coins of various denominations which were equal to the Japanese yen. The Japanese yen along with the Korean yen replaced the won in 1910.
|
'কেডাব্লিউ (কোরীয় জয়) এর সংক্ষেপণ'
কোরীয় জয় (কেডাব্লিউ) এর জন্য মুদ্রা সংজ্ঞানুযায়ী কোরিয়ান জয় (কেডাব্লিউ), কোরিয়া এর সাবেক মুদ্রা। জয় ১০০ সনের সমন্বয়ে গঠিত যা প্রায়ই প্রতীক হিসাবে উপস্থাপন করা হয়, যার মূল অক্ষর ডব্লিউ এর মত দুটি আড়াআড়ি ড্যাশ কেন্দ্রের মধ্য দিয়ে। কোনও ব্যাঙ্ক নোট বিলুপ্ত 'কেকেওয়াই' (কোরিয়ান ওন)
কেকেওয়াই ১৯০২ সালে ইয়াংয়ের জায়গায় প্রথম দেখা যায়, যা বিভিন্ন ধরণের কয়েনের আকারে আবির্ভূত হয়েছিল যা জাপানি ইয়েনের সমান ছিল। জাপানি ইয়েন ও কোরীয় ইয়েন এর পাশাপাশি ১৯১০ সালে ইয়েন-কে প্রতিস্থাপিত করে।
|
<urn:uuid:9384d2a0-6157-4ea5-bcdf-81c1c31c3320>
|
The U.S. Army is turning to renewable energy to reduce the large amounts of fuel and generators it moves to camps around the world. The Army is testing several solar powered shades and tent-like technologies that are designed to charge batteries, computers and other electric gear without the need for fossil-fuel powered generators.
The solar powered tent structures convert light energy into electricity. An Army spokesperson says the solar tents are ideal for charging batteries, night vision goggles, and computers. Advances in solar technology are now making it possible to build lightweight, portable materials that are flexible and can travel easily. The technology is being used and tested around the world including Afghanistan. Engineers say renewable energy is especially important on missions where officers don’t want to use a generator because of the noise or heat signature or where re-supplying a generator with fuel does not make sense. The technology being used is called amorphous silicon which has been around since the early 1980’s. It takes energy from the sun and converts the solar power into electrical power. The Flexible Photovoltaics (PV) products that are being tested include PowerShade, TEMPER fly and the QUADrant military shelter, all different sizes and configurations. The TEMPER fly is a 16 by 20 foot tent structure that can generate 800 watts of electricity.The QUADrant is smaller and produces about 200 watts of power.
Source: Do Your Part
The military have been at the forefront of many technologies that are now in everyday use (e.g. the GPS). Military funding is often extremely generous and military institutions have the capacity to rapidly transform new ideas into functional systems. Now the US military is entering the realm of green technology with great benefits to the civilian world and to the environment. Also see US Army Steps Up Requirements for Green Building, Lighting and Military Forges Ahead On [Green] Tech.
Water Rhapsody Mpumalanga offers water tank and rainwater tank installation, rainwater harvesting systems, grey water recycling and water-saving devices for swimming pools and toilet flush systems (see product demo ). Our WWF Award-winning water systems can be retrofitted or built into new buildings and can be adapted to small households or large business blocks, hospitals, schools, lodges & hotels. Water Rhapsody has incorporated Yes Solar– official distributor of German-made Solsquare solar water heating systems that are installed by Eskom-accredited solar installers (our solar geysers are eligible for Eskom solar energy rebates). We are authorized JoJo Water Tank dealers and Atlas Plastics water tank suppliers in Mpumalanga and Limpopo Province (best water tank prices in the Lowveld!). We are also able to supply sanitary hardware such as waterless toilets through our JoJo Tanks and Atlas Plastics dealerships.
Contact us for a free quote on a solar water geyser, water tank or rainwater/grey water system today!
|
মার্কিন সেনাবাহিনী, বিশ্বব্যাপী শিবিরগুলিতে তাদের স্থানান্তরিত বিপুল পরিমাণ জ্বালানি এবং জেনারেটর কমানোর জন্য পুনর্নবীকরণযোগ্য শক্তি প্রয়োগ করছে। সেনাবাহিনী বেশ কয়েকটি সোলার চালিত শেড এবং তাঁবু-ভিত্তিক প্রযুক্তি পরীক্ষা করছে যা ব্যাটারি, কম্পিউটার এবং অন্যান্য বৈদ্যুতিক গিয়ার চার্জ করতে জীবাশ্ম জ্বালানীর শক্তি চালিত জেনারেটরগুলির প্রয়োজন হয় না।
সৌর চালিত তাঁবুর কাঠামোগুলি আলোকে বিদ্যুৎ শক্তিতে রূপান্তর করে। একজন আর্মি মুখপাত্র বলেন, সোলার টেন্ট ব্যাটারি চার্জ করার জন্য, নাইট ভিশন গগলস এবং কম্পিউটারের জন্য আদর্শ। সৌর প্রযুক্তির অগ্রগতি এখন এটি নমনীয় এবং এটি সহজে ভ্রমণ করতে পারে এমন হালকা ওজনের জিনিস তৈরি করছে। প্রযুক্তি আফগানিস্তান সহ বিশ্বজুড়ে ব্যবহৃত হচ্ছে এবং পরীক্ষা করা হচ্ছে। ইঞ্জিনিয়াররা বলছেন যে, বিশেষ করে অভিযানের ক্ষেত্রে যেখানে অফিসাররা শব্দ বা তাপের স্বাক্ষরের কারণে জেনারেটর ব্যবহার করতে চান না, অথবা যেখানে জ্বালানি দিয়ে পুনঃসরবরাহ করা কোনও জেনারেটর অর্থহীন, সেখানে নবায়নযোগ্য শক্তি বিশেষ গুরুত্বপূর্ণ। প্রযুক্তির যে ব্যবহার করা হচ্ছে তাকে বলা হয় এমফ্লুইড সিলিকন যা ১৯৮০-এর দশকের গোড়ার দিক থেকে চলছে। এটি সূর্য থেকে শক্তি নেয় এবং সৌর শক্তিকে বিদ্যুৎ শক্তিতে রূপান্তরিত করে। যে নমনীয় ফটোভোল্টাইক (পিভি) পণ্যগুলি পরীক্ষা করা হচ্ছে তার মধ্যে রয়েছে পাওয়ারশেড, টেমপার ফ্লাই এবং কোয়াড্রান্ট সামরিক আশ্রয়স্থল, সমস্ত বিভিন্ন আকার এবং বিন্যাস। টেম্পার ফ্লাই একটি 16 বাই 20 ফুট তাঁবুর কাঠামো যা 800 ওয়াট বিদ্যুৎ উৎপন্ন করতে পারে। কোয়াড্র্যান্টটি ছোট এবং প্রায় ২০০ ওয়াট শক্তি উত্পাদন করে।
উৎস: আপনার অংশটি করুন
সামরিক বাহিনী আজকাল যে অনেক প্রযুক্তিগুলিতে অগ্রণী হয়েছে তার মধ্যে এটি একটি (যেমন।) জিপিএসে) সামরিক অর্থায়ন প্রায়ই অত্যন্ত উদার এবং সামরিক প্রতিষ্ঠানগুলি নতুন নতুন ধারণাগুলিকে কার্যকরী পদ্ধতিতে রূপান্তর করার ক্ষমতা রাখে। এখন মার্কিন সামরিক বাহিনী বেসামরিক বিশ্বের এবং পরিবেশের জন্য একটি চমৎকার সুবিধা নিয়ে সবুজ প্রযুক্তির ক্ষেত্রে প্রবেশ করছে। এছাড়াও ইউএস আর্মি গ্রিন বিল্ডিং, লাইটিং এবং সামরিক ফোর্জস সামনে এগিয়ে [সবুজ] টেকের জন্য প্রয়োজনীয়তাগুলি চালু করেছে।
ওয়াটার র্যাপোডি এমপিজুমালঙ্গা জল ট্যাংক এবং বৃষ্টির জল ট্যাংক স্থাপন, বৃষ্টির জল সংগ্রহ ব্যবস্থা, ধূসর জলের পুনর্ব্যবহার এবং সুইমিং পুল এবং টয়লেট ফ্লাশিং সিস্টেমের জন্য জল সঞ্চয়ের ডিভাইস ( পণ্য ডেমো দেখুন ) । আমাদের ডাব্লুডব্লিউএফ পুরস্কার বিজয়ী জল সরবরাহগুলিকে পুনরায় উপযোগী করা যেতে পারে অথবা নতুন ভবনে তৈরি করা যেতে পারে এবং ছোট বাড়ি বা বড় ব্যবসা কেন্দ্র, হাসপাতাল, স্কুল, লজ ও হোটেলগুলির জন্য অভিযোজিত হতে পারে। ওয়াটার রাপোডিতে, ইয়েস সোলার- জার্মান তৈরি সল্কয় সোলার ওয়াটার হিটার সিস্টেম যা এসকিম স্বীকৃত সৌর ইনস্টলেন্ট (আমাদের সোলার গিজার্স এসকিম সোলার এনার্জি রিবেটস জন্য যোগ্যতা অর্জন করেছে) দ্বারা ইনস্টল করা হয়েছে । আমরা জো-জো পানির ট্যাঙ্ক মালিক এবং মাপুমালঙ্গা এবং লিম্পুপো প্রদেশে এটলাস প্লাস্টিকস পানির ট্যাঙ্ক সরবরাহকারী (লোভেল্ডে সেরা পানির ট্যাঙ্ক দাম! )। আমরা আমাদের জো-জো ট্যাঙ্ক এবং এটলাস প্লেস্টিকসের ব্যবসায়িক অংশীদারদের মাধ্যমে স্যানিটারি হার্ডওয়্যার যেমন ওয়াটারলেস টয়লেটও সরবরাহ করতে সক্ষম।
একটি সোলার ওয়াটার গিজারের, ওয়াটার ট্যাঙ্ক বা বৃষ্টির জল / ধূসর জলের সিস্টেমের জন্য আজ একটি মুক্ত উদ্ধৃতি জন্য আমাদের সাথে যোগাযোগ করুন!
|
<urn:uuid:cd307046-ab20-4be1-8d25-057bec24824e>
|
Learn something new every day
More Info... by email
Heating a greenhouse can be expensive, especially in winter. Insulation can save money by keeping the greenhouse at a constant temperature and is available in either bubble wrap or silver form. Among the best tips for the installation include digging a trench around the greenhouse and filling it with polystyrene sheets for the exterior. Inside the greenhouse, measure the walls and place the insulation on the walls with duct tape or a staple gun. One of the walls will need silver insulation to reflect sunlight into the greenhouse in winter.
Greenhouse insulation is available in rolls which are 4 feet (1.2 m) wide and can be purchased in most gardening centers. This insulation comes in the form of bubble wrap or reflective silver insulation. Its purpose is to keep the greenhouse temperature the same regardless of the weather.
To insulate a greenhouse from the outside, dig a trench around the perimeter of the greenhouse. Make sure that the trench is at least 2 feet (0.6 m) deep. It should be dug around all four sides.
In order to provide greenhouse insulation against the ground’s temperature, purchase sheets of polystyrene. Fill the trench with these sheets. Shovel gravel and dirt into the trench to keep the sheets in place. The polystyrene should ensure that the floor of the greenhouse stays at a reasonable temperature.
Go inside the greenhouse and start measuring the size of all four walls. This is to find out how much greenhouse insulation is needed in total. Make sure that the doors of the greenhouse are factored into these calculations because every square inch of its surface area must be insulated.
Once the measurements have been determined, cut the bubble wrap greenhouse insulation into sheets that will neatly fit the greenhouse walls. It is important to use additional insulation on window frames and broken seals. These are the areas which offer the greatest risk of heat escaping from the greenhouse.
Depending on the location of the greenhouse, a certain area will require more insulation in winter. For example, greenhouses in the U.S. need more insulation on the north wall. Whatever wall needs the most insulation should be dealt with last. Put the bubble wrap on the other three walls. Use staples to keep it in place on any wooden parts of the greenhouse; otherwise, try duct tape or even glue.
The final glasshouse wall requires silver insulation to ensure that sunlight is reflected back into the greenhouse. This is essential during the winter months. Install the silver greenhouse insulation in the same manner as the bubble wrap.
One of our editors will review your suggestion and make changes if warranted. Note that depending on the number of suggestions we receive, this can take anywhere from a few hours to a few days. Thank you for helping to improve wiseGEEK!
|
প্রতিদিন নতুন কিছু শিখুন
অধিক তথ্য...ইমেলের দ্বারা গ্রিনহাউসের ইনস্টলেশন সম্পর্কে সেরা টিপসগুলির মধ্যে গ্রিনহাউসের চারপাশে একটি গর্ত খনন করা এবং বাইরে জন্য পলিস্টাইরিন শীট দিয়ে এটি পূরণ করা অন্তর্ভুক্ত। গ্রিনহাউসের ভিতরে দেয়াল পরিমাপ করুন এবং টেপ বা স্টেপার বন্দুকের সাথে দেয়ালের উপর অন্তরক স্থাপন করুন। শীতকালে গ্রিনহাউজে সূর্যের আলো পড়তে গ্রীন হাউজের ছাতে রূপালী প্রলেপ দিতে হবে।
গ্রীনহাউজ আবরণ রোল আকারে পাওয়া যায় যা ৪ ফুট (১.২ মি) চওড়া এবং অধিকাংশ গার্ডেনিং সেন্টারে কেনা যায়। এই প্রলেপ তৈরি হয় বাবল মোড়ানো বা প্রতিফলক রূপালী প্রলেপ আকারে। এর উদ্দেশ্য হল গ্রীনহাউস তাপমাত্রা একই রাখা নির্বিশেষে।
বাইরে থেকে গ্রীনহাউসটি রাখতে, গ্রীনহাউসের চতুর্দিকে পরিখা খনন করুন। খেয়াল করুন যে পরিখা অন্তত ২ ফুট (০.৬ মিটার) গভীর। এটি চার পাশের চারপাশে খনন করা উচিত।
মাটির তাপমাত্রার বিরুদ্ধে গ্রিনহাউস অন্তরক সরবরাহের জন্য পলিস্টাইরিন টাইলস কিনুন। এই টাইলসগুলিতে বিলিট করুন। গ্রিটের নুড়ি এবং ময়লা ট্রফিতে রাখুন যাতে টাইলসগুলি জায়গায় থাকে। পলিস্টিরিন মেশানোর জন্য, গ্রিনহাউসের মেঝে যেন থাকে যুক্তিসঙ্গত তাপমাত্রায়।
গ্রীনহাউসের ভিতরে ঢুকে চারদিকের দেওয়ালের মাপ নিতে শুরু করুন। এতে বুঝতে হবে গ্রিনহাউসের আব কোলাজেনের কতটুকু দরকার। নিশ্চিত করুন যে গ্রিনহাউসের দরজাগুলি এই হিসাবগুলিতে ফ্যাক্টর করা হয়েছে কারণ এর পৃষ্ঠের ক্ষেত্রফল প্রতিটি ইঞ্চি অন্তর অন্তর অন্তর রাখতে হবে।
পরিমাপগুলি নির্ধারিত হয়ে গেলে, বুদ্বুদ রজ্জু গ্রিনহাউসের অন্তরণকে টুকরো টুকরো করে কেটে ফেলুন যা গ্রিনহাউসের দেয়ালের পরিপাটি করে ফিট করবে। জানালার ফ্রেমে অতিরিক্ত আচ্ছাদন এবং ভাঙ্গা সীল ব্যবহার করা গুরুত্বপূর্ণ। এগুলো সেই জায়গা যেখানে গ্রীন হাউস থেকে তাপ নির্গমনের ঝুঁকি সবচেয়ে বেশি থাকে।
গ্রীনহাউসটির অবস্থানের উপর নির্ভর করে শীতকালে একটি নির্দিষ্ট এলাকায় আরো আচ্ছাদনের প্রয়োজন হবে। যেমন যুক্তরাষ্ট্রের গ্রীনহাউসটি গ্রীন হাউস থেকে তাপ নির্গমনের সবচেয়ে বেশি জায়গা।
রোগব্যাধি. সাপ্তাহিক পূর্ব-পরিকল্পনা এবং স্বাস্থ্য সমস্যা. গ্রিন হাউস সম্পর্কিত রোগের সাপ্তাহিক পূর্ব-পরিকল্পনা. উত্তর দিকের দেয়ালে বেশি আচ্ছাদন দরকার, দেয়ালের যত উপরে আচ্ছাদন দরকার, তত উপরে বালব আবরণ দিতে হবে। গ্রিনহাউসের যেকোনো কাঠের অংশে যাতে স্যাঁতসেঁতে হওয়ার সম্ভাবনা না থাকে, তার জন্য স্ট্যাপল ব্যবহার করুন; অন্যথায় ডাক্ট টেপ বা এমনকি আঠালো ব্যবহার করুন।
শেষ গ্লাসহাউস দেওয়াল যাতে সূর্যের আলো গ্রিনহাউসে ফিরে প্রতিফলিত হয় তা নিশ্চিত করার জন্য রূপালী অন্তরণ প্রয়োজন। শীতকালে এটি অপরিহার্য। সিলভার গ্রিনহাউস অন্তরণ প্রয়োগ করুন যেমন বাবল মোড়ানো।
আমাদের একজন সম্পাদক আপনার প্রস্তাবনাটি পর্যালোচনা করবেন এবং প্রয়োজনে পরিবর্তন আনবেন। নোট করুন যে আমরা যে সংখ্যক প্রস্তাবনা গ্রহণ করি তার উপর নির্ভর করে এটি কয়েক ঘন্টা থেকে কয়েক দিন সময় লাগতে পারে। বিজ্ঞকাজকে উন্নত করতে সাহায্য করার জন্য আপনাকে ধন্যবাদ!
|
<urn:uuid:bfe41541-aa27-4608-b3fe-9bf459e0b2b3>
|
For traditional calendar students, we're about half way through summer break.
Some kids have been plowing through reading lists, marking up the pages in workbooks, going to educational camps and not slacking on academic efforts. For others, it's been all pool, sun and fun.
Experts say that kids who don't do at least a little reading during the summer can suffer from the summer slide, losing a month or more of knowledge that was acquired during the past school year. But that doesn't mean that kids should skip the pool and stay home sorting through flash cards. It actually doesn't take that much for kids to keep up with what they learned at school.
Time magazine just had an interesting article about summer learning loss, who is at risk and how to prevent it. The answer: Just reading a four or five books of a child's choice during the summer can make a huge difference. Scholastic.com has some good tips for keeping kids reading all summer. And don't forget all of the region's summer reading programs.
My grade schooler loves to read. She has her nose in a book a lot of the time. And she's going to a couple of academic camps of her choosing. With my preschooler, we continue to read lots of books to her each day. And with both, I've made an effort to play a board game or complete a puzzle with them most days.
A friend requires her kids to complete several workbook pages a day during summer break. At my house, we focus more on summer experiences than workbooks or flash cards. Most weeks (thanks to the requirements of this job), we spend time at local museums, historic sites and other venues too.
How do you encourage your kids to read and keep learning all summer long?
Please share in the comments below! (If you don't see the comments box below, you'll need to log in or sign up for a WRAL account. You can do that by going to the top of the page and clicking on either "log in" or "register").
Help a Mom features a general parenting question or query from readers every Wednesday. If you have a question that you'd like to ask Go Ask Mom readers, click here to email it to me.
|
প্রথাগত ক্যালেন্ডার ছাত্রদের জন্য, আমরা গ্রীষ্মের বিরতির প্রায় অর্ধেক কাটিয়ে এসেছি।
কিছু বাচ্চারা পড়ে যাওয়া তালিকাগুলো নিয়ে কাজ করে চলেছে, কাজের খাতায় পাতা চিহ্নিত করছে, শিক্ষামূলক শিবিরে যাচ্ছে এবং লেখাপড়ার কাজে কোন ঢিলেমি দিচ্ছে না। অন্যদের জন্য, এটি সবই পুল, সূর্য এবং মজা নিয়ে ছিল।
বিশেষজ্ঞরা বলছেন যে গ্রীষ্মকালে শিশুরা যারা কমপক্ষে একটু বই পড়েন না, তারা গ্রীষ্মের স্লাইডে ভুগেন, এমন জ্ঞান থেকে এক মাসের বেশি ভোগ করেন যা গত স্কুল বছরের সময় অর্জন করা হয়েছে। কিন্তু এর অর্থ এই নয় যে বাচ্চাদের পুল এড়িয়ে যাওয়া এবং ফ্ল্যাশ কার্ডগুলি বাছাই করার মধ্যে বাড়িতে থাকা উচিত। স্কুলে যা শিখেছেন তা সেই বাচ্চা মেয়েরা উচ্চশিক্ষায় শিখে নিতে বেশি সময় নেয় না। উত্তর: বাচ্চাদের গ্রীষ্মে চাইলেই চার বা পাঁচটি বই পড়ে ফেলার মতো যথেষ্ট ভাল ভাল পরামর্শ। স্কলাস্টিক.কম গ্রীষ্মে বাচ্চাদের পড়া চালিয়ে যাওয়ার জন্য কিছু ভাল পরামর্শ রয়েছে। এবং এই অঞ্চলের গ্রীষ্মকালীন পড়া প্রোগ্রামগুলির সমস্তটি ভুলে যাবেন না।
আমার স্কুল ছাত্রী পড়তে পছন্দ করে। তিনি প্রায়ই তাঁর নাকে মুখে অনেক বই দিয়ে থাকেন। আর তিনি তাঁর পছন্দমতো দু'একটি একাডেমিক ক্যাম্পে যাবেন। আমাদের তিন বছরের একটি সন্তান আছে, তাই আমরা প্রতিদিনই তাকে অনেক বই পড়তে দেই। এবং দুইটারে নিয়া গেইটের বোর্ড খেলা অথবা ধাঁধার পুরোটাই গেম খেলেছি অনেক দিন।
আমার এক বন্ধুর গ্রীষ্মের ছুটিতে প্রতিদিন একাধিক ওয়ার্কবুক পাতা পড়া আবশ্যক। আমার বাসায় আমরা ওয়ার্কবুক বা ফ্লাশ কার্ডের চেয়ে গ্রীষ্মকালের অভিজ্ঞতার প্রতিই বেশি মনোযোগী। বেশির ভাগ সপ্তাহ (এই চাকরির প্রয়োজনে) আমরা স্থানীয় জাদুঘর, ঐতিহাসিক স্থান এবং অন্য স্থানগুলোতেও সময় কাটাই।
কীভাবে আপনি আপনার সন্তানকে পড়তে উৎসাহিত করেন এবং সারাবছর ধরে পড়ালেখা চালিয়ে যেতে সাহায্য করেন?
নীচের মন্তব্য মাধ্যমে তা শেয়ার করুন! (যদি আপনি নীচের মন্তব্য বাক্সটি না দেখেন, আপনাকে লগ ইন করতে হবে অথবা রুয়াল অ্যাকাউন্টের জন্য সাইন আপ করতে হবে। আপনি পৃষ্ঠাটির শীর্ষে গিয়ে "লগ ইন" বা "নিবন্ধন" এ ক্লিক করে এটি করতে পারেন। সহায়তা করুন একজন মাকে সমর্থন করুন পাঠকদের কাছ থেকে একটি সাধারণ প্যারেন্টিং প্রশ্ন বা জিজ্ঞাসা প্রতি বুধবার. আপনি যদি এমন কোন প্রশ্ন করেন যা আপনি জিজ্ঞাসা করতে চান, তাহলে আমার ইমেইল করুন এখানে।
|
<urn:uuid:910cef34-4797-49f2-a036-59ec4b3b865e>
|
1) WHY IS GLOBALISATION ESSENTIALLY A BAD THING? COVER THE VARIOUS ISSUES RAISED BY ANTI-GLOBALISATION MOVEMENTS & ALSO INCLUDE A FEW COUNTER-POINTS AS TO WHY GLOBALISATION COULD BE PERCEIVED TO BE GOOD.
Anti globalization is argued from several points of view, the environmental aspects of globalization, human rights, nationalism (mostly economics), and heterogeneous. Allowing that many of the groups that anti globalization are single focus groups, the different groups do band together to create interest in their causes. The recent WTO meetings are proof of groups with individual ideological foundations coming together to oppose free trade and the globalization of the world.
The first would be the opposition to multinational corporations who are capable of moving between countries and resources, assets and human labor. This movement can ruin the natural resources on a state and leave the locals to reap the outcome of lost resources. Some corporations will place manufacturing in places close to resources and cause environmental havoc with the area. Countries welcome the taxes and capital investment to improve economies and provide work for citizens. But many of those same citizens find themselves without work if they demand fair wages. The company can just move to another market where they have facilities and begin again.
International banks also fall under this opposition because they support the capital investment of MNC's without requiring them to show they are respecting the human element and protecting natural resources. Also, these same banks may agree to finance capital projects for nation-states with strict guidelines about improving the economy and often in the view of the borrowing government, creating more problems for the economy. (find the rules of the World Bank for lending money to a country. There will be rules about government accounting and transparency, economic issues such as inflation rates and exchange rates.)
Anti global movement would concern human rights. There are those who oppose the giant corporations spreading their operations to nations that desperately need to grow economies and then create circumstances that do not meet the needs. Low pay, long hours, child labor are all focuses of this movement. Many companies, such as Walmart have been targeted for unsafe and unfair labor practices. Hiring people to do work at the most minimum pay is helping people survive in many countries, but offers no opportunity to improve and they do not receive enough pay to improve their living conditions. Companies also do nothing to improve the living conditions of their workers or the regions they live. (Haiti and Walmart is a good example to put in here)
Another area of discontent is the places where MNC's set up facilities are often ...
Discussion of some of the anti global rhetoric, reasons, and why they can be incorrect.
|
১) কেন বস্তুজাগতিক অসমতা গুরুত্বপূর্ণ বিষয়? অন্যান্যের প্রচারকারী জাতীয়তাবাদী আন্দোলনের আন্দোলন এবং গ্লোবালাইজেশন কেন ভাল হতে পারে সে বিষয়ে কিছু বিতর্কিত পয়েন্ট সহ প্রচুর ইস্যু তুলে ধরুন। বিশ্বায়ন বিরোধী গ্রুপগুলোর অনেকগুলোকে একক ফোকাসের গ্রুপ করে রাখতে অনুমতি দেওয়া, বিভিন্ন গ্রুপ তাদের কারণের প্রতি আগ্রহ সৃষ্টির জন্য একসাথে হয়ে ওঠে। সাম্প্রতিক WTO সভাগুলি ব্যক্তিগত আদর্শিক ভিত্তিতে একত্রিত হওয়া দলগুলির প্রমাণ স্বাধীন বাণিজ্য এবং বিশ্বের বিশ্বায়ন বিরোধিতা।
প্রথমটি হ'ল বহুজাতিক কর্পোরেশনগুলির বিরোধিতা যারা দেশগুলি এবং সম্পদ, সম্পদ এবং শ্রমের মধ্যে চলতে সক্ষম। এই আন্দোলন একটি রাষ্ট্রের প্রাকৃতিক সম্পদ নষ্ট করতে পারে এবং স্থানীয়দের হারানো সম্পদের পরিণতি ভোগ করতে রেখে দেয়। কিছু কর্পোরেশন সম্পদের কাছাকাছি এলাকায় উৎপাদন স্থাপন করবে এবং এলাকার সাথে পরিবেশগত বিপর্যয় ঘটাবে। দেশগুলি অর্থনীতির উন্নতি এবং নাগরিকদের কাজ প্রদানের জন্য কর ও মূলধন বিনিয়োগের স্বাগত জানায়। কিন্তু সেই একই নাগরিকদের মধ্যে অনেকে যদি ন্যায্য মজুরির দাবি জানায় তবে তারা কাজ ছাড়াই থাকে। কোম্পানি শুধু এমন একটি বাজারে যেতে পারে যেখানে তাদের সুবিধা আছে এবং আবার শুরু করতে পারে।
আন্তর্জাতিক ব্যাংকগুলিও এই বিরোধিতার অধীনে কারণ তারা এম এন সি এর মূলধন বিনিয়োগকে সমর্থন করে যাতে তাদের দেখাতে হয় না যে তারা মানবিক উপাদানকে সম্মান করছে এবং প্রাকৃতিক সম্পদ রক্ষা করছে। এছাড়াও, এই একই ব্যাংকগুলি জাতি-রাষ্ট্রগুলোর জন্য মূলধন প্রকল্পগুলিকে সমর্থন করতে সম্মত হতে পারে যার অর্থনীতি উন্নত করা এবং প্রায়ই ঋণ সরকারের দৃষ্টিভঙ্গিতে, অর্থনীতির জন্য আরও সমস্যা তৈরি করা। (একটি দেশের জন্য বিশ্বব্যাংক ঋণ দেওয়ার জন্য নিয়মগুলি খুঁজে বের করুন।) সরকারী হিসাবরক্ষণ ও স্বচ্ছতার নিয়ম থাকবে, মুদ্রাস্ফীতি হার ও বিনিময় হারের মতো অর্থনৈতিক সমস্যাগুলি।)
বিরোধী বিশ্বায়ন মানবাধিকার উদ্বেগ। এমন অনেকেই রয়েছে যারা দৈত্যাকার কর্পোরেশনগুলির বিরোধিতা করে, যারা তাদের কার্যক্রমগুলি এমন দেশগুলিতে প্রসারিত করছে যে অর্থনীতির বৃদ্ধিতে এবং সেগুলির চাহিদা মেটাতে না পারা পরিস্থিতি তৈরি করেছে। অল্প বেতন, দীর্ঘ ঘন্টা, শিশুশ্রমের মতো বিষয়গুলি এই আন্দোলনের কেন্দ্রবিন্দু। অনেক কোম্পানি, যেমন ওয়ালমার্ট অনিরাপদ এবং অন্যায্য শ্রম অনুশীলনের জন্য লক্ষ্যবস্তু করা হয়েছে। সর্বাধিক ন্যূনতম মজুরির কাজ করার জন্য লোকদের নিয়োগ অনেক দেশে টিকে থাকার জন্য সাহায্য করে, তবে তাদের জীবনযাত্রার মান উন্নয়নে কোনও সুযোগ প্রদান করে না এবং তাদের জীবনমানের উন্নতির জন্য তারা যথেষ্ট বেতন পায় না। কোম্পানিগুলি তাদের শ্রমিকদের বা তারা যে অঞ্চলে বাস করেন সেখানকার জীবনযাত্রার মান উন্নত করার জন্য কিছুই করে না। (হাইতি এবং ওয়ালমার্ট একটি ভাল উদাহরণ এখানে দিতে) অসন্তোষের আরেকটি ক্ষেত্র হল যেখানে এমএনসি এর স্থাপনা সুবিধাগুলি প্রায়ই হয় ... গ্লোবাল বর্জ্যের কিছু কারণ, কারণ এবং কেন তারা ভুল হতে পারে তা নিয়ে আলোচনা।
|
<urn:uuid:900c2ca0-2ef9-4f59-b070-b039ee8e4192>
|
February is Black History Month, an annual celebration of the culture and achievements of African Americans. With Worthington Libraries' research databases, discover the people, places and events that make up this rich history.
The number one online source for African-American history is African-American History Online, a high quality historical database featuring primary resources, biographies, timelines and maps. It covers more than 500 years of African-American history from the slave trade to the civil rights movement to the present day.
Supplement this information with some of our other American history resources, including American History Online, Annals of American History Online and Credo Reference: History. And with American Civil War Reference Library, find information specifically about African Americans in the Civil War, including slave resistance movements, abolitionists and black soldiers.
Worthington Libraries also has a wealth of biographical resources to help you find information about the African-American men and women who've shaped our nation's history. American National Biography, Biography in Context and Biography Reference Bank offer full-text biographical information on thousands of prominent people.
More like this: Featured resources
Stay up to date with the latest library news and resources by subscribing to our RSS Feeds.
|
ফেব্রুয়ারি হল ব্ল্যাক হিস্ট্রি মাস, আফ্রিকান আমেরিকানদের সংস্কৃতি এবং কৃতিত্বের বার্ষিক উদযাপন। ওয়ারটহেড লাইব্রেরির গবেষণা ডেটাবেস ব্যবহার করে, যে সমস্ত মানুষ, স্থান এবং ঘটনাবলী এই সমৃদ্ধ ইতিহাস তৈরি করে তা খুঁজে বের করুন।
আফ্রিকান-আমেরিকান ইতিহাস সম্পর্কে এক নম্বর অনলাইন উৎস হল আফ্রিকান-আমেরিকান ইতিহাস অনলাইন, একটি উচ্চমানের ঐতিহাসিক ডাটাবেস যা প্রাথমিক সম্পদ, জীবনী, টাইমলাইন, এবং মানচিত্রের বৈশিষ্ট্যযুক্ত। এটি দাস ব্যবসা থেকে নাগরিক অধিকার আন্দোলন পর্যন্ত আফ্রিকান-মার্কিন ৫০০ বছরেরও বেশি ইতিহাসের অংশ, আজকের দিন পর্যন্ত.
আমাদের এই তথ্যের সাথে কিছু অন্যান্য আমেরিকান ইতিহাসের তথ্য যেমন আমেরিকান ইতিহাস অনলাইন, অ্যানাবেলে ইতিহাস অনলাইন, ধার্মিক রেফারেন্স: ইতিহাস অন্তর্ভুক্ত করুন । এবং আমেরিকান সিভিল ওয়ার রেফারেন্স লাইব্রেরির সাথে, আপনি নাগরিক যুদ্ধে আফ্রিকান-আমেরিকানদের সম্পর্কে নির্দিষ্ট তথ্য পাবেন, যার মধ্যে দাস প্রতিরোধ আন্দোলন, বিলুপ্তিবাদ এবং কালো সৈন্যদের অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।
ওয়ারডিংটন লাইব্রেরিগুলির কাছে আপনার জন্য তথ্য খুঁজে পেতে সহায়তা করার জন্য প্রচুর জীবনী সংক্রান্ত তথ্য রয়েছে। আমেরিকান জাতীয় জীবনী, পরিপ্রেক্ষিতে জীবনী এবং জীবনী রেফারেন্স ব্যাঙ্কে হাজার হাজার বিখ্যাত মানুষের উপর সম্পূর্ণ আকারের জীবনী সম্পর্কিত তথ্য রয়েছে।
এই মত আরো: সর্বশেষ লাইব্রেরি নিউজ এবং সম্পদগুলি
আমাদের আরএসএস ফিডের সাবস্ক্রিপশন করে সর্বশেষ লাইব্রেরি নিউজ এবং সম্পদগুলির সাথে আপ টু ডেট থাকুন।
|
<urn:uuid:f0eddcdc-dbeb-43e4-a3de-b87f4579cddc>
|
Do your part and plan to plant natives at home or join in a volunteer effort with your friends and family to beautify your community. It's that easy!
Why natives you ask? According the National Planting Day website, they're actually losing ground to suburbanization, fragmented habitats, ornamental plants and
invasive species. These plants are really critical to attracting pollinators and insects, which in turn provide food for birds and ultimately many more animals up the food chain. What's great about natives is that they're hardy, low maintenance plants that require less water than other ornaments. If you want to learn more about natives, check the American Beauties website at www.abnativeplants.com.
And to get involved in your area on National Planting Day, visit http://www.kab.org/site/PageServer?pagename=Get_involved.
|
নিজের অংশটা নিজে নিয়ে নিন এবং বাড়িতে স্থানীয় গাছ লাগানোর পরিকল্পনা করুন বা আপনার সম্প্রদায়টি সুন্দর করতে আপনার বন্ধু এবং পরিবারের সাথে একটি স্বেচ্ছাসেবীর কাজ করার পরিকল্পনা করুন। এটা খুব সহজ! জাতীয় উদ্ভিদ দিবস ওয়েবসাইট অনুসারে, তারা আসলে শহরতলি, বিচ্ছিন্ন আবাসস্থল, শোভাময় উদ্ভিদ এবং
ইনভেজেনারিয়াল প্রজাতির কাছে হেরে যাচ্ছে। এই উদ্ভিদগুলি আসলে পরাগায়নকারী এবং পোকামাকড়কে আকৃষ্ট করতে গুরুত্বপূর্ণ, যা আবার পাখি এবং আরও অনেক প্রাণীর খাদ্যের যোগান দেয়। স্থানীয়দের কী আছে তা হ'ল তারা সাহসী, কম রক্ষণাবেক্ষণকৃত উদ্ভিদগুলির জন্য যা অন্যান্য অলঙ্কারগুলির চেয়ে কম জলের প্রয়োজন হয়। আদিবাসী সম্পর্কে আরও জানতে চাইলে আমেরিকান বিউটিজ ওয়েবসাইট www.abnativeplants.com দেখুন।
এবং আপনার এলাকায় জাতীয় গাছপালা দিবসে জড়িত হতে, http://www.kab.org/site অভিশংসক রোজ পরিদর্শন করুন। Pageতাই.org কাছ থেকে জানতে পৃষ্ঠা।
|
<urn:uuid:65658b4f-654c-417b-a6ba-0a0854218abe>
|
Active Server Pages
Creating Webpages With ASP
In this article, you learn that ASP is a server technology that allows you to create
dynamic webpages. ASP is usually written in VBScript. VBScript is a powerful but easy
to learn scripting language. More ...
Retrieving Form Data With ASP
In this article, you learn how to create some basic html forms and how to use ASP to
retrieving data from forms. You also learn how to convert the from's data to numerical
values if you need to use it in calculations, and more. More ...
The ASP Application Object
Each website is an application associated with an application object. You can create
subdirectories within the website and use ISM to make them into applications. Then if an
application crashes, the website will continue to run. More ...
Handling ASP Errors
If you donít properly handle ASP (Active Server Pages) errors, the message "The page
cannot be displayed" will be sent to your Web site's visitor. To avoid that, use the
"On Error Resume Next" statement and the Err Object to handle errors. More ...
The ASP Session Object
When a visitor retrieves their first page from your website, ASP creates a session object.
A session object is associated with each user (each web browser) while they are interacting
with your website. More ...
Sending Email With ASP
Sending email with ASP (Active Server Pages) is not difficult. You can use ASP email to
create a contact form, support request form, or even perform mass emailings. CDO
(Collaboration Data Objects) is the Microsoft technology that simplifies the creation of
email applications. More ...
Working With Drives in ASP
When ASP is installed, the FileSystemObject is automatically installed along with it.
The FileSystemObject allows you to work with drives, folders, and files on the server. More ...
Working With Folders in ASP
The FileSystemObject has a collection property called Drives. Each drive in the drives
collection has a RootFolder object. Each Folder (including the RootFolder) has a
subfolders collection and a Files collection. More ...
Working with Files in ASP
When ASP is installed, the FileSystemObject and the TextStream object are automatically
installed along with it. The ASP FileSystemObject allows you to work with drives, folders,
and files on the server. The TextStream object allows you to create, read, and write files. More ...
|
সক্রিয় সার্ভার পৃষ্ঠাগুলি
ASP দিয়ে ওয়েব পৃষ্ঠা তৈরি করা
এই পোস্টে, আপনি শিখবেন যে ASP একটি সার্ভার প্রযুক্তি যা আপনাকে
ডাইনামিক ওয়েব পৃষ্ঠা তৈরি করতে দেয়। এএসপি সাধারণত ভিবিস্ক্র্যাফ্ট এ লিখিত হয়। ভিবিস্ক্র্যাফ্ট একটি শক্তিশালী তবে সহজ
শিখুন স্ক্রিপ্টিং ভাষা। আরও ...
ASP দিয়ে ফর্মগুলি থেকে ডেটা পুনরুদ্ধার করা
এই নিবন্ধে, আপনি শিখবেন কীভাবে কিছু বেসিক html ফর্ম তৈরি করতে এবং কীভাবে
ফর্ম থেকে ডেটা পুনরুদ্ধার করা যায়। আপনি এও শিখতে শিখলেন, কিভাবে এর ডেটা থেকে সংখ্যাতে রূপান্তর করতে হয়
মানগুলি যদি আপনি এটি গণনায় ব্যবহার করতে চান এবং আরও। ...
অ্যাসেম্বলি অ্যাপ্লিকেশন অবজেক্টপ্রতিটি ওয়েবসাইট একটি অ্যাপ্লিকেশন অবজেক্টের সাথে সংযুক্ত থাকে। আপনি ওয়েবসাইটে
নিম্নহোল্ডার খুলতে পারেন এবং সেগুলোকে অ্যাপ্লিকেশনে
পরিণত করতে
এসএম ব্যবহার করতে পারেন। তাহলে কোনো
অ্যাপ্লিকেন্টে ক্র্যাশ হলে ওয়েবসাইট চলতে থাকবে। আরও ...
ASP এর ত্রুটি পরিচালনা
যদি আপনি যথাযথভাবে ASP (সক্রিয় সার্ভার পৃষ্ঠাগুলি) ত্রুটি পরিচালনা না করেন, তবে বার্তা "পৃষ্ঠাটি প্রদর্শন করা যায় না
আপনাকে ওয়েব সাইটের দর্শকদের কাছে প্রেরণ করা হবে না" । এর এড়াতে, ত্রুটি পরিচালনা করার জন্য
"" এর বিবৃতি এবং ত্রুটির অবজেক্ট পরিচালনা করুন বিবৃতি ব্যবহার করুন । আরও ...
এএসপি সেশন অবজেক্ট
যখন কোনও ভিজিটর আপনার ওয়েবসাইট থেকে প্রথম পৃষ্ঠা ফিরিয়ে নেয়, এএসপি একটি সেশন অবজেক্ট তৈরি করে।
একজন ব্যবহারকারী (প্রতিটি ব্রাউজার) যখন আপনার ওয়েবসাইট থেকে ইন্টারঅ্যাক্ট করে তখন একটি সেশন অবজেক্ট সংযুক্ত থাকে
এএসপি আরও ...
ASP দিয়ে ই-মেইল পাঠানো
ASP (Active Server Pages) দিয়ে ই-মেইল পাঠানো কঠিন নয়। আপনি ASP ই-মেইল ব্যবহার করে
সংস্পর্শ ফরম,সাপোর্ট রিকোয়েস্ট ফরম, এমনকি মাস ই-মেইলও করতে পারেন। সিডিও (CSDO) হলো মাইক্রোসফট প্রযুক্তি
যা ইমেইল অ্যাপ্লিকেশনগুলো তৈরি করতে সহজ করে দেয়। আরও ...
এএসপি-তে ড্রাইভগুলির সাথে কাজ করা
এএসপি ইনস্টল করা হলে, জেকুয়ারি তারপরে স্বয়ংক্রিয়ভাবে তার সাথে ইনস্টল করা হয়।
জেকুয়ারি আপনাকে সার্ভারে ড্রাইভ, ফোল্ডার এবং ফাইলের সাথে কাজ করার অনুমতি দেয়। আরও ...
এসএসএ-তে ফোল্ডারগুলির সাথে কাজ করা
ফাইলসিস্টেম অবজেক্টে ডিআরএস () নামে একটি সংগ্রহ রয়েছে। ড্রাইভের ড্রাইভে প্রতিটি ড্রাইভ
সংকলনটির রুট ফোল্ডারের বস্তু রয়েছে। প্রতিটি ফোল্ডারের (রুট ফোল্ডার সহ) উপ-ফোল্ডার এবং একটি ফাইলের সংগ্রহ রয়েছে। আরও হোমবই
ASP মধ্যে ফাইলস নিয়ে কাজ করছে
ASP ইনস্টল করা হলে, কিষণ্যবর্নক্সের ফরমসফোর্সে এবং টেক্সস্টুডো সংগ্রহটি এটির সাথে স্বয়ংক্রিয়ভাবে
ইস্ত্রি দেওয়া হয়। এএসপিফাইলফাইল, ফোল্ডার, এবং সার্ভারকার্ফেস নিয়ে কাজ করার জন্য অ্যাসপফাইলফাইলেসেবাক্রমে ড্রাইভ, ফোল্ডার এবং ফাইল ব্যবহার করতে পারবেন। টেক্সটস্ট্রীমার় অবজেক্ট আপনাকে তৈরি করতে, পড়তে, এবং লিখতে ফাইলগুলি ব্যবহার করার অনুমতি দেয়। ...
|
<urn:uuid:0ec5c96e-d578-4a8c-8714-a52f59bd52c6>
|
A correspondent, having encountered such usages as 'Do you read me?' and 'I'm reading you loud and clear' in radio interaction, wonders what is meant by 'read' instead of 'hear'. It's an interesting example, as these are well-used expressions used in films and television where radiotelephony is a part of the plot, but they must seem odd to learners of English. For a start, the collocation of read and loud is unusual. And if it's radio, what is being read?
The interpretation is clear enough. The question asks about the quality of the signal being received. The response affirms that the signal is of good quality. The expressions are part of the jargon of two-way radio communication: read has been used along with copy ('Do you copy?'), receive, and other conventions, such as Roger (acknowledging receipt of the message). As radio is the medium, we might have expected a different form of words: 'Do you hear me?' and 'I'm hearing you loud and clear', where the collocations are normal. So what motivated read?
I've not been able to find a source which explicates the point. The usage has been around since 1930, according to the OED. (Receive in this sense is a little older; copy in this sense is not recorded in the OED.) My suspicion is that it was the ambiguity in hear which led to the search for alternatives. 'Do you hear me?' can actually have a negative interpretation, expressing attitudes ranging from mild insistence to aggressive rudeness - 'Are you listening to me?', 'I'm not going to say this again'... - the effect being reinforced by the absence of any facial expressions which might soften the force of the language.
But why read? Presumably it was motivated by the visual display on the receiving equipment, which would show a point of origin or frequency of the signal. This would often be the name of a place or a set of letters and numerals. But even if it were simply a waveform, then there was ample precedent for applying the verb in this way. Read had already been widely used in a range of senses other than that of interpreting conventional written language, as in to study, observe, or interpret something ('reading thoughts/my mind/ my heart/ the road...'). It seems to have been a natural development. As I say, I haven't found a source in the 1920s or 1930s which explicitly discusses this use of the verb, so if any reader is aware of one, do let me know.
Loud and clear was a collocation long before radio telephony. The first recorded use of it is in Lewis Carroll's Through the Looking-glass: 'I said it very loud and clear; I went and shouted in his ear.' That's how it stayed, resisting prescriptive criticism (that it should be loudly and clearly). And it remains the number one choice, beating the phonetic alphabet alternative (Lima and Charlie) and the fascinating 'I read you five by five'.
This was a response (also not in the OED) where the first number indicated the strength of a signal and the second indicated its readability. Each was rated on a scale from 1 to 5: signal strength went from 'loud' through 'good', 'weak', and 'very weak' to 'fading'; readability went from 'clear' through 'readable', 'unreadable', and 'distorted' to 'having interference'. So, if you read something '5 by 5' you could hear the signal well and also understand what was being said.
The origins of the expression are unclear, though it seems likely that it's another of those expressions based on parts of the body. One commentator suggests that it began with early pilots having to communicate with a controller, before taking off, by signalling with their hands, and showing with their fingers the quality of their radio reception. Plausible - but again, it would be nice to find a written source.
|
একজন প্রতিনিধি, রেডিওর যোগাযোগে ‘পড়ো আমাকে’ এবং ‘পড়ছি জোরে করে’ ধরনের এসব চল বোঝাতে, ‘শুন’ এর স্থলে ‘পড়ো’ বলেন। এটি একটি আকর্ষণীয় উদাহরণ, কারণ এগুলি চলচ্চিত্র এবং টেলিভিশনগুলিতে ব্যবহৃত ব্যবহৃত অভিব্যক্তি যা প্লটটির অংশ, কিন্তু তাদের ইংরেজি শিক্ষার্থীদের কাছে অদ্ভুত বলে মনে হয়। প্রথমত, পাঠ্য এবং উচ্চারণের সংমিশ্রণটি অস্বাভাবিক। আর যদি রেডিও হয়, তাহলে কী পড়া হচ্ছে?
বোঝানো হচ্ছে পরিষ্কার। প্রশ্নের উত্তর সংকেতের যে মান,উত্তরটি বলছে সংকেতই ভালো। ব্যক্তিসমূহ দুটি পদ্ধতি বেতার যোগাযোগের কথ্যরীতির অংশ: রিডকে পড়া ("আপনি কি বার্তাটি পড়া?"), রিসিভ এবং অন্যান্য প্রথার সঙ্গে ব্যবহার করা হয়, যেমন রজার (বার্তা প্রাপ্তি স্বীকার করা)। রেডিও যেহেতু মাধ্যম, তাই আমরা হয়তো অন্যরকম কিছু আশা করেছিলাম, ‘শুনতে পাচ্ছ আমার কথা’? এবং ‘জোর গলায় বলছি তোমায়’ যেখানে চলনভঙ্গিটা স্বাভাবিক। তাতে কী প্রভাব পড়েছে রিডের?
বিষয়টা খোলাসা করতে পেরেছি এমন সূত্র পাইনি। ওআইই এর মতে এই ব্যবহারটি ১৯৩০ সাল থেকেই হয়ে আসছে, (এই অর্থে পাওয়া হচ্ছে একটু পুরনো; এই অর্থে পাওয়া হচ্ছে না ওআইই এর রেকর্ড-এ।) আমার সন্দেহ এই যে এটি ছিল হিয়ার অস্পষ্টতা যা বিকল্পগুলির দিকে নিয়ে যায়। ‘ডু ইউ হিয়ার মি? ’-এর নেতিবাচক অর্থ হতে পারে, মৃদু তাগিদ থেকে শুরু করে আক্রমণাত্মক অভব্যতা - ‘আপনি কি আমার কথা শুনছেন? ’, ‘আমি এটা আর কখনো বলব না’...। - কোন মুখের অভিব্যাক্তির অনুপস্থিতি যা ভাষার বলকে নরম করতে পারে তার অভাব বোধ করে।
কিন্ত কেন পড়া হয়? সম্ভবত এটি প্রাপক সরঞ্জামের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে অনুপ্রাণিত হয়েছিল, যা সংকেতটির উৎপত্তি বা ফ্রিকোয়েন্সি প্রদর্শন করবে। এটি প্রায়ই একটি জায়গা বা অক্ষর এবং সংখ্যার সেট এর নাম হতো। কিন্তু যদি এটি শুধুমাত্র একটি তরঙ্গরূপও হতো, তাহলে এভাবে ক্রিয়াটির প্রয়োগ করার জন্য প্রচুর নজির ছিল। পাঠটি প্রচলিত লিখিত ভাষা ব্যাখ্যা করার জন্য ব্যবহার করা হয়েছিল। যেমন, অধ্যয়ন, পর্যবেক্ষণ বা কিছু ব্যাখ্যা করার জন্য ('পড়ার চিন্তা/ আমার মন/ আমার হৃদয়...)। এটি একটি প্রাকৃতিক উন্নয়ন বলে মনে হয়। যেমন বলি, ১৯২০ কিংবা ১৯৩০ এর এর মধ্যে এমন কোন সোর্স পাইনি যেটা থেকে প্রমানিত হয় ক্রিয়ার ব্যবহারে, তাই যদি কোন পাঠক জানেন কোনটির তাহলে আমাকে জানান।
স্পীড অনলি ছিল বহু পূর্বে ফোনেটিক। লুইস ক্যারোলের থ্রু দি লুকিং-গ্লাস থেকে প্রথম নথিভুক্ত ব্যবহার হল: 'আমি খুব জোরে এবং স্পষ্টভাবে বলেছিলাম, আমি গিয়ে তার কানে চিৎকার করেছিলাম।' এভাবেই সেটি রয়ে গেল, বাধ্যতামূলকভাবে আরোপিত সমালোচনার (যে এটা জোরে জোরে এবং স্পষ্টভাবে হওয়া উচিত) বিরুদ্ধে প্রতিরোধ গড়ে তোলার মাধ্যমে। এবং এটি এক নম্বর পছন্দ থেকে যায়, ধ্বনিনাচক্য বর্ণমালা বিকল্পকে (লিমা এবং চার্লি) এবং চিত্তাকর্ষক 'আমি আপনার পাঁচটি দ্বারা পাঁচটি পড়েছি' পরাজিত করে।
এটি একটি প্রতিক্রিয়া (ওআইডিএ থেকেও নয়) যেখানে প্রথম নম্বরটি একটি সংকেতের শক্তি এবং দ্বিতীয়টি তার পাঠযোগ্যতা নির্দেশ করে। প্রতিটি কে ১ থেকে ৫ পর্যন্ত স্কেলে ধরা হয়েছে: সংকেতের শক্তি ছিল উচ্চ থেকে 'ভালো' থেকে 'খারাপ', 'দুর্বল' থেকে 'খুব দুর্বল' থেকে 'ক্ষয়প্রাপ্ত' পর্যন্ত, পাঠযোগ্যতা ছিল 'পরিষ্কার' থেকে 'পড়তে পারা', 'অপঠিত' থেকে 'বিকৃত' থেকে 'ব্যতিক্রম' পর্যন্ত। তো, আপনি যদি '৫ বাই ৫' কিছু পড়েন তাহলে আপনি সংকেতটি ভালভাবে শুনতে পাবেন এবং আপনি বুঝতে পারবেন কী বলা হচ্ছে।
অভিব্যক্তিটির উৎস অস্পষ্ট, তবে এটি সম্ভবত দেহের অংশগুলির উপর ভিত্তি করে সেই অভিব্যক্তিগুলির মধ্যে অন্য। একজন মন্তব্যকারী প্রস্তাব করেন যে এটি প্রাথমিক পাইলটদের হাতের সংকেত দিয়ে এবং হাতের আঙ্গুলগুলি দিয়ে তাদের রেডিও গণের গুণমান দেখিয়ে উড্ডয়ন করার আগে নিয়ন্ত্রকের সাথে যোগাযোগ করতে শুরু করে। সম্ভাব্য - কিন্তু আবার একটি লিখিত উৎস খুঁজে পেলে ভালো হয়।
|
<urn:uuid:98e74bda-0d6c-4782-bd88-564673b7f432>
|
[Hamster] wanted to take a look at division operations when the chip you’re using doesn’t have a divide instruction. He makes the point that the divide instruction takes a lot of space on the die, and that’s why it’s sometimes excluded from a chip’s instruction set. For instance, he tells us the ARM processor used on the Raspberry Pi doesn’t have a divide instruction.
Without hardware division you’re left to implement a binary division algorithm. Eventually [Hamster] plans to do this in an FPGA, but started researching the project by comparing division algorithms in C on an AMD processor.
His test uses all 16-bit possibilities for dividend and divisor. He was shocked to find that binary division doesn’t take much longer than using the hardware instruction for the same tests. A bit of poking around in his code and he manages to beat the AMD hardware divide instruciton by 175%. When testing with an Intel chip the hardware beats his code by about 62%.
He’s got some theories on why he’s seeing these performance differences which we’ll let you check out on your own.
|
[ললিত] আপনি যে চিপ ব্যবহার করছেন তার ডিভাইড নির্দেশনা না থাকায় ডিভাইড অপারেশনস দেখতে চাচ্ছিলেন। তিনি যুক্তি প্রদর্শন করেন যে ডিভাইড নির্দেশটি ডাইয়ের উপর অনেক জায়গা গ্রহণ করে, এবং এজন্যে এটা কখনও কখনও চিপের নির্দেশ সেট থেকে বাদ পড়ে। যেমন, রাস্পবেরি পাই এর উপরে আমাদেরকে আর্ম প্রসেসর এর যে আর্ম প্রসেসর সেটি কোন ডিভাইড ইনপুট নেয় না।
হার্ডওয়্যার ডিসিডুইউ না করে আপনি বাইনারি ডিসিডুইউ এলগরিদম বাস্তবায়ন করতে থাকেন। অবশেষে [বড়িডি] এটি একটি গিগা ফিজিকের জন্য করার পরিকল্পনা করছে, কিন্তু একটি এএমডি প্রসেসরে সি তে বিভাগ আলগোরিদিমগুলির তুলনা করে প্রকল্পটি গবেষণা শুরু করে।
তাঁর পরীক্ষাটি ভাগফল এবং ভাজডুর জন্য 16-বিট সব সম্ভাব্য ব্যবহার করে। তিনি অবাক হয়ে দেখেন যে বাইনারি বিভাজন একই পরীক্ষার জন্য হার্ডওয়্যার নির্দেশের ব্যবহারের চেয়ে বেশি সময় নেয় না। তার কোডে কিছুটা খোঁচাখুঁচি করে এবং তিনি এএমডি হার্ডওয়্যার ডাইভার্সিফিকেশনকে ১৭৫% ছাড়িয়ে নিয়ে আসতে সক্ষম হন। ইন্টেল চিপ দিয়ে পরীক্ষা করার সময় হার্ডওয়্যারের কারণে তার কোড প্রায় ৬২% কমে যায়।
কেন সে এই পারফরম্যান্স পার্থক্য দেখতে পাচ্ছে সে বিষয়ে তার কিছু তত্ত্ব আছে যা আমরা আপনার উপর ছেড়ে দিব।
|
<urn:uuid:24498ddb-f3e3-4903-bb16-a37b5d9e4b15>
|
Press a button to confirm the order and in a few moments your beer (or other drink) is delivered.
Are you one of those people that can never be bothered to take the trip to the refrigerator for a can of beer? Some people train their dog for that, while the Computer Science and Artificial Intelligence Laboratory (CSAIL) of the renowned American faculty MIT came up with three robots that can effectively deliver drinks. And it was not easy. You have to understand that the enviroment is not static: the robots must be aware where they are in the room, where other objects are located and whether a person wants a beer. All of those things can change from moment to moment.
They produced two waiters (Leonard and Raphael) and a bartender PR2, who loads the smaller two with the beer. The ordering process is classic: the robot arrives to a person and asks him if he would like to order a drink. If the answer is positive, the customer confirms it by pressing a button. The robot goes to the bartender, which loads it with the beer that it then proceeds to deliver. The waiters communicate with each other only when they are close, as that's when they must make sure to avoid a fateful meeting.
While the bartender is truly colossal, perhaps too large for a home, it is certainly a good start, wouldn't you say?
|
অর্ডারের বিষয়টি নিশ্চিত করার জন্য একটি বোতাম টিপুন এবং কিছু সময়ের মধ্যে আপনার বিয়ারের (বা অন্যান্য পানীয়) পাত্রে পৌঁছে যাবে।
আপনি কি সেই ব্যক্তিদের মধ্যে একজন যে বিয়ারের একটি ক্যান ঘরে নিয়ে যেতে পেরে বিরক্ত করতে পারে না? কিছু মানুষ তাদের কুকুরটিকে সেটির জন্য প্রশিক্ষণ দেন, যখন প্রফেসরাল ইউনিভার্সিটি এমআইটির কম্পিউটার সাইন্স এন্ড আর্টিফিশিয়াল ইন্টেলিজেন্স ল্যাবরেটরী (সিএসএআইএল) নামের প্রতিষ্ঠানটি তিনটি রোবট তৈরি করে যার মাধ্যমে তারা পানীয় সরবরাহ করতে সক্ষম হবে। আপনাকে বুঝতে হবে যে, এই ইকোমেন্ট্রিটি স্থির নয়: রোবটদের সচেতন থাকতে হবে যে তারা কোন রুমে আছে, অন্য কোন বস্তু কোথায় রয়েছে এবং কেউ বিয়ার চায় কি না। এই সব জিনিস এক মুহূর্তে পরিবর্তিত হতে পারে।
তারা দুটি ওয়েটার্স (লিওনার্ড ও রাফায়েল) এবং একজন বারটেন্ডার PR2 তৈরি করে, যারা ছোট ছোট দুটিতে বিয়ারের লোড দেয়। ক্রমবিন্যাসটি ক্লাসিক: রোবটটি একজন ব্যক্তির কাছে পৌঁছে যায় এবং তাকে জিজ্ঞাসা করে যে সে একটি পানীয় অর্ডার করতে ইচ্ছুক কিনা। যদি উত্তর হ্যাঁ হয়, গ্রাহক একটি বোতাম টিপে এটি নিশ্চিত করেন। রোবট বারটেন্ডার পর্যন্ত যায়, যা বিয়ারটি লোড করে যা সে তারপর বিতরণ করতে যায়। রুটির দোকানের রসুইঘরের দুজন কর্মচারী একে অন্যের সাথে কথা বলে শুধুমাত্র তখনই যখন তারা ঘনিষ্ঠ হয়, তখন থেকেই তাদের নিশ্চিত করতে হবে যে তারা একটি ভাগ্যগত সভা এড়িয়ে চলছে।
রেস্তোরাঁর মালিক আসলেই অনেক বড়, হয়তো তাই অনেক বড় একটি বাড়ি হওয়ার থেকেও, তাইনা?
|
<urn:uuid:8cb6a8ec-25c3-4682-a03d-4d72e276c3dd>
|
|Rev. Otto Witt's chapel at Rorke's Drift was commandeered, along with his house, as the British Central Column, coming from Helpmekaar, crossed the Buffalo River during its invasion of Zululand. While the house was used for a hospital, the chapel was converted into a storehouse. Lt. John Chard's defensive line encompassed the chapel and included a "last stand" redoubt just in front of it. As the battle progressed, the chapel/storehouse was also used as a surgery. When the Zulus finally overran Witt's house at about 7:30 PM the British fell back on the defenses surrounding the chapel. It was in the yarn in front of the chapel that the Zulu attack was finally held in check.
To the right is a photograph of the chapel, rebuilt in 1881, taken in January 2000.
|
| রেভ। অটো উইট রোরকে এর ড্রফে তার বাড়ি সহ ব্রিটিশ কেন্দ্রীয় কলাম, ব্রিটিশদের সেন্ট্রাল কলাম হিসাবে পরিচালিত হয়েছিল, বাফেলো নদী আক্রমণ করার সময় জুলুল্যান্ডে প্রবেশ করেছিলেন। বাড়িটি একটি হাসপাতালে ব্যবহৃত হলেও, চ্যাপেলটি একটি দোকানে রূপান্তরিত হয়েছিল। লেঃ জন কার্ডের প্রতিরক্ষার লাইনে চ্যাপেল এবং একটি "শেষ অবলম্বন" লালমাটিয়া অন্তর্ভুক্ত ছিল ঠিক তার ঠিক সামনে। যুদ্ধ এগিয়ে যাওয়ার সাথে সাথে চ্যাপেল/বিক্রয় সার্জারি হিসাবে ব্যবহৃত হত। যখন জুলু অবশেষে ৯৪ ঘণ্টা পরে ভিৎসের বাড়ি দখল করে তখন ব্রিটিশরা চ্যাপেলের চারপাশের প্রতিরক্ষা কাজে পিছনে পড়ে যায়। এ ছিল চ্যলাথের সামনে সুতায় যেটা শেষ পর্যন্ত বন্ধ ছিল জুলু আক্রমণ.
ডানদিকে একটি ছবি চ্যাপেলের, পুনর্নির্মিত ১৮৮১ সালে, জানুয়ারি ২০০০ এ।
|
<urn:uuid:31b10dc6-332c-4cc8-98ca-2275eef79731>
|
Pakistan and India. Two regional powers frequently at war, armed to the teeth, possessing nuclear weapons and with no end in sight to their mutual animosity. War in the Subcontinent today has very high stakes. But none higher than in their respective air arms. Given the importance of air combat to modern warfare, a crucial factor to analyze the outcome of any conflict between them becomes analyzing the viability of each air force. For wars today always begin in air combat, and the successor there often has Fate decide in its favor.
The Pakistan Air Force has traditionally been known as one of the most professional air forces in the world. But the 1990s was a tough decade for the PAF and much of their prestige was lost. Pakistan chose to invest in nuclear weapons and diverted resources there. Damaging sanctions against Pakistan also hurt the PAF more than any other armed service. Thus, a decade was lost and PAF was left behind.
The Indian Air Force meanwhile, found the 1990s most fruitful. They progressed in leaps and bounds as the Indian economy expanded, military equipment from the West and Russia opened up and the IAF started learning and incorporating Western standards of air combat. Yet there were times when India’s political environment forced itself upon the IAF. Forced to wait for a local replacement for its MiG-21s that has been in development for over 20 years, and forced to abandon purchases because of political interference from within India, the IAF, on the turn of the century, found itself restrained.
|
পাকিস্তান ও ভারত। দুই আঞ্চলিক শক্তি প্রায়ই যুদ্ধে লিপ্ত, যাদের কাছে পারমাণবিক অস্ত্র আছে এবং পরস্পরের মধ্যে তাদের এই দ্বিমুখী যুদ্ধের শেষ নেই। উপমহাদেশে যুদ্ধ আজকের দিনে খুবই বড় ব্যাপার। কিন্তু তাদের কাছে নিজ নিজ বিমান অস্ত্রের চেয়ে বড় নয়। আধুনিক যুদ্ধবিগ্রহে বায়ু যুদ্ধের গুরুত্ব, তাদের মধ্যে যে কোন যুদ্ধের ফল বিশ্লেষণের জন্য গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হয়ে ওঠে, প্রতিটি বিমানবাহিনীর কার্যকারিতা বিশ্লেষণ করা। আজকের দিনে যুদ্ধ সব সময়ই আকাশ যুদ্ধে শুরু হয় এবং সেখানকার উত্তরসূরীদের ক্ষেত্রে প্রায়শই এর ফলাফল ফেইট এর পক্ষে যায়।
পাকিস্তান বিমান বাহিনী ঐতিহ্যগতভাবে বিশ্বের সবচেয়ে পেশাদার বিমান বাহিনীর অন্যতম হিসাবে পরিচিত। কিন্তু ১৯৯০-এর দশকে পাকিস্তানের জন্য এক কঠিন দশক ছিল এবং তাদের প্রতিপত্তির অনেক কিছুই হারিয়ে যায়। পাকিস্তান পারমাণবিক অস্ত্রের দিকে লগ্নিতে বেছে নেয় এবং সেখানে সম্পদ সরিয়ে নেয়। পাকিস্তানের বিরুদ্ধে আরোপিত নিষেধাজ্ঞা অন্য যেকোনো সশস্ত্র বাহিনীর চেয়ে পিএএফ-কে আরও বেশি আহত করে। এভাবেই দশ বছর সময় হারিয়ে ফেলে পিএএফ এবং পিছে পড়ে যায়.
ভারতীয় বিমান বাহিনী এদিকে ১৯৯০ এর সফলতম পাওয়া যায়। ভারতীয় অর্থনীতি বৃদ্ধি পাওয়ার সঙ্গে সঙ্গে তারা লাফালাফি করতে লাগল, পশ্চিম ও রাশিয়া থেকে সামরিক সরঞ্জাম আসতে লাগল, এবং আই.এ.এ. আকাশযুদ্ধের পশ্চিমা মানের শিক্ষা নিতে ও যুক্ত করতে শুরু করল। কিন্তু এমন সময় এসেছিল যখন ভারতের রাজনৈতিক পরিবেশ আই.এ.এ. এর উপর বাধ্য হয়ে গিয়েছিল। ২০ বছরেরও বেশি সময় ধরে উন্নয়নাধীন থাকা মিগ -২১-এর জন্য একটি স্থানীয় প্রতিস্থাপনের জন্য অপেক্ষা করতে বাধ্য হয় এবং ভারতের অভ্যন্তর থেকে রাজনৈতিক হস্তক্ষেপের কারণে ক্রয়গুলি পরিত্যাগ করতে বাধ্য হয়, যা শতাব্দীর মোড় ঘুরিয়ে, আইএএফ-কে বেঁধে রাখা হয়।
|
<urn:uuid:05d81560-e73a-4bbd-882f-e5fd10eb9d33>
|
- slide 1 of 7
A geocache is an object hidden by a geocaching enthusiast. The GPS coordinates are uploaded to a geocaching website so that other enthusiasts might find it. Usually the object is a container with a logbook and some trinkets in it. The finder should sign the logbook, take something, leave something and tell the story online.
It's a global hide-and-seek game. I suppose I had heard of it before, but it never caught my interest until my five and 3-year-old boys were heading up a trail with me. Suddenly it was more than a hike. It was a treasure hunt. I realized there were numerous things to learn from this hobby.
- slide 2 of 7
Rarely do online games actually lead to physical activity. This one actually requires you to go outside and be active. Not every cache is up a hiking trail. Some are in urban locations. Every cache hunt requires the participant to get up and go. Fresh air is consumed. Sunshine is absorbed. Eyes focus on trees, earth and sky rather than screens.
The last cache on our hunt that day was at the top of a three-mile trail. We didn't make it before evening fell, but my boys did an admirable amount of hiking. They enthusiastically marched onward hoping to reach the final goal. Without that motivation, they may have faded away much sooner.
Furthermore, I learned something about my own backyard. I might never have found the place even though you could see my house from up there. Geocaching pushes you to explore places you otherwise wouldn't. You will learn about your own area. When traveling, you will go to places not on the typical path. If you follow the guidebook, it will take you the normal tourist places. If you geocache, you'll go to the locals' favorite secret spots.
- slide 3 of 7
The game encourages you to examine your surroundings. When you are near your cache, you'll search under logs, look up trees, flip rocks and watch for things out of place. Inevitably, you will find new creatures and plants. You'll see things you would have overlooked otherwise. The whole trip, you will be looking for something new.
My oldest kept bringing me leaves and asking me what kind of tree they belonged to. I could not answer many of his questions and realized how ignorant I was about local foliage. We found a number of beetles, birds and other critters. We even saw some spittlebugs. We would just read about them in a library book. Now they were right in front of us in all their foamy beauty.
EarthCaches take you to a particular geological formation rather than a planted object. Along with coordinates are a set of educational notes. After completing the search, you must answer a series of questions about the site. Learning nothing is not an option.
When I hike, sometimes I only watch the terrain and focus on the destination. This time, the boys and I were more in tune with the discovery process.
- slide 4 of 7
Solve a Problem
Some caches are not easy to find. Their coordinates are not given simply. Sometimes you must solve a puzzle. The first cache we found involved a math problem to determine the coordinates and then a clue: between the center and tackle in football. My European friends believe football is played with a round ball and feet only. Knowing better, I said “guard” and found the cache behind a guardrail.
Letterbox caches involve a series of clues rather than coordinates. Wherigo caches are an entire adventure requiring interactions with characters and objects along the way. Multi-caches have multiple locations with hints along the way leading to the final prize.
You may become part of the journey for an object. Some items, known as “trackables,” can be followed online as they move around the globe. When you find one, you are expected to move it to another cache. Travel Bugs are trackables with a specific goal, like to move from coast to coast or visit every country in South America.
- slide 5 of 7
Respect the Land
An essential rule to geocaching is to leave it where you found it. It's a good lesson for the entire trip. I had a chance to encourage my boys to leave the land as we found it. That included: Please stop pulling the leaves off the trees. Take a picture of the flowers rather than bringing them physically to mommy. Don't step on that beetle.
“Cache In, Trash Out” events ask geocachers to clean as they go. Pick up trash along the way and consider the reclaimed rubbish to be a prize. Geocaching is more fun in beautiful, unspoiled nature.
The hunt is an opportunity to realize what great things blue sky, fresh air and abundant nature are. At home or in a classroom, children can understand intellectually what it means to protect the environment. Only outdoors can they see, smell and feel how vibrant and delicate it is. They need to see what they'll be losing.
- slide 6 of 7
Tell a Story
Once you find it, you need to log it. You will have a chance to not only note the event, but to share the experience as well. With photos and words, you can bring the tale to life. Surely, it was more than just finding a thing in the woods. It was the people you were with, the things you didn't expect and all the ways your senses were triggered.
The art of writing a story is slipping away. This is one reason to keep sharing. You'll find the stories of other geocachers. You can interact with them and compare. This can be the beginning of an online conversation that is actually about something.
Look at me. It all started out with my son's preschool friend coming over for lunch. Next thing you know, I cared what my longitude and latitude were. My boys and I learned something new. We had a story to tell.
- slide 7 of 7
Oh, and Learn Some Tech
Of course, the whole thing is impossible without the geocache app for your phone or a GPS. You'll learn how to navigate with a GPS, which could save your life. You will learn global positioning and the meaning of the coordinates. Navigating with a hand-held device will become second nature.
And you'll find the best part of social networking. People you have never met will share pictures and stories. You'll reach across borders and see you have something in common with the planet.
Geocaching is a great excuse, if you need one, to take a hike.
|
- স্লাইড 1 এর 7 টি ক্রাফ্ট
একটি স্লোচি হ'ল একজন ব্যক্তি যিনি একটি ক্রাফ্টিং উত্সাহী দ্বারা লুকানো বস্তুর মতো। জিপিএস স্থানাঙ্কগুলি একটি ক্রাফ্টিং ওয়েবসাইটে আপলোড করা হয় যাতে অন্যান্য উত্সাহীদের তা খুঁজে পেতে পারেন। সাধারণত বস্তুটি লগ বইয়ের একটি ধারক এবং এতে কিছু বটুচিত ছিল। ডেলিগেটদের লগবগে স্বাক্ষর করা উচিত, কিছু নিয়ে যেতে এবং কিছু অনলাইন বলে গল্প বলতে। এটি একটি বিশ্বব্যাপী লুকান - জিজ্ঞাসা খেলা। আমি সম্ভবত এটি আগে শুনেছি, কিন্তু এটি আমার জন্য কখনও আগ্রহের বিষয় ছিল না যতক্ষণ না আমার পাঁচ এবং তিন-বছর-বয়সী ছেলেরা আমার সাথে একটি পথ দিয়ে যাচ্ছিল। হঠাৎ এটি একটি বৃদ্ধি চেয়েও বেশি ছিল। এটি একটি ধন-দৌলত হান্ট ছিল। আমি বুঝতে পারলাম এই শখ থেকে অনেক কিছু শেখার আছে।
- স্লাইড 2 of 7
প্রায়ই অনলাইন গেমস প্রকৃতপক্ষে শারীরিক কার্যকলাপে পরিচালিত হয় না। এই আসলে বাহিরে গিয়ে সক্রিয় হতে হবে। প্রতিটি ক্যাশে একটি হাইকিং পথে থাকে না। কিছু শহরাঞ্চলে থাকে। প্রতিটি ক্যাশে শিকারে অংশ নিতে অংশগ্রহণকারীকে উঠতে হয় এবং যেতে হয়। তাজা বাতাস গ্রহণ করা হয়। সূর্যালোক শোষিত হয়। স্ক্রিন থেকে গাছের, মাটি আর আকাশের দিকে ফোকাসড.
আমাদের শিকারের শেষ ক্যাশে সেটি ছিল তিন-মাইল পথের ওপরে। আমরা এটা আগে সন্ধ্যা অবধি করিনি, কিন্তু আমার ছেলেরা ভালভাবেই হাইকিং করেছিল। তারা উৎসাহের সাথে শেষ গোলের জন্য অপেক্ষা করে এগিয়ে গিয়েছিল। সেই প্রেরণা ছাড়াই হয়তো অনেক দেরিতে হারিয়ে গিয়েছে তারা।
এছাড়াও, আমি আমার নিজের বাড়ির কিছু জিনিস সম্পর্কে শিখেছি। আপনি আমার বাড়িটি উপর থেকে দেখতে পেলেও আমি কখনই জায়গা পাইনি। জিওক্যাচিং আপনাকে এমন জায়গা অন্বেষণ করতে চালিত করে যা অন্যথায় আপনি করত। আপনি নিজের অঞ্চল সম্পর্কে শিখবেন। যখন ভ্রমণ করেন তখন আপনি সাধারণ পথে নয় এমন জায়গাগুলিতে যান। যদি আপনি গাইড বই অনুসরণ করেন তবে এটি আপনাকে স্বাভাবিক পর্যটক জায়গাগুলি নিয়ে যাবে। আপনি যদি লেপচাফাইপয়েন্টেড হন তবে আপনি স্থানীয়দের পছন্দের গোপন জায়গাগুলিতে যাবেন।
- 7 এর 7 স্লাইড করুন
গেমটি আপনাকে আপনার আশেপাশের বিষয়টি পরীক্ষা করতে উত্সাহিত করে। যখন আপনি আপনার ক্যাশে কাছাকাছি হন, আপনি লগগুলিতে অনুসন্ধান করুন, গাছের উপরে যান, পাথরগুলি উল্টান এবং পছন্দসই জায়গা থেকে কিছু দেখুন। অবশ্যই, আপনি নতুন কিছু প্রাণী এবং গাছ খুঁজে পাবেন। আপনি দেখতে পাবেন যে আপনি অন্যথায় এটি পারতেন না। পুরো যাত্রায়, আপনি নতুন কিছুর সন্ধান করবেন।
আমার বড় ভাই আমাকে পাতা আনতে এবং তারা কোন ধরণের গাছ তা জিজ্ঞাসা করতে লাগল। আমি তার অনেক প্রশ্নের উত্তর দিতে পারিনি এবং উপলব্ধি করেছি যে স্থানীয় গাছপালা সম্পর্কে আমি কতটা অজ্ঞ। আমরা বেশ কয়েকটি বিটল, পাখি এবং অন্যান্য কীটপতঙ্গ খুঁজে পেয়েছিলাম। আমরা এমনকি কিছু মথও দেখেছি। আমরা কেবল একটি লাইব্রেরী বইতে তাদের সম্পর্কে পড়তাম। এখন তারা তাদের সমস্ত স্ফটিকের মতো সুন্দর আমাদের সামনে ছিল।
EarthCaches আপনি একটি রোপণ বস্তু না হয় বরং একটি নির্দিষ্ট ভূতাত্ত্বিক ফর্মানিলে একটি নির্দিষ্ট জায়গায় নিয়ে যায়। স্থানটির শিক্ষার নোটগুলির একটি সেট সহ। অনুসন্ধান সম্পন্ন করার পরে, আপনাকে সাইট সম্পর্কে প্রশ্নের একটি সিরিজ উত্তর দিতে হবে। কিছুই শেখো না।
আমি যখন যাই, তখন কখনো কখনো শুধু ভূমির দিকে তাকাই আর গন্তব্যের ওপর মনোযোগ দিই। এবার আমি আর ছেলেরা সেই আবিষ্কারের প্রক্রিয়ার সঙ্গেই বেশি সংযুক্ত ছিলাম।
—৭ নম্বর ছবির স্লাইড লেখার অভ্যাস নেই
একটি সমস্যা সমাধান করো
কিছু সংগ্রহশালা খুঁজে পাওয়া সহজ নয়। তাদের স্থানাঙ্ক সোজা দেওয়া হয় না। মাঝে মাঝে আপনাকে একটি ধাঁধা সমাধান করতে হবে। প্রথম ক্যাশে আমরা একটি গাণিতিক সমস্যা জড়িত খুঁজে পেয়েছি যা স্থানাঙ্ক নির্ধারণ করে এবং তারপরে একটি সংকেত। আমার ইউরোপীয় বন্ধুরা মনে করেন ফুটবলটি গোল বল দিয়ে খেলা হয় এবং পা কেবল। ভালো করে জেনে, আমি বললাম “গার্ড” এবং একটি গার্ডরেইলের পিছনে ক্যাশে খুঁজে পেল।
লেটারবক্স ক্যাসিংয়ে স্থানাঙ্কের চেয়ে বরং ধারাগুলির একটি সিরিজের সাথে জড়িত। উইগিওর ক্যাশে একটি সম্পূর্ণ অ্যাডভেঞ্চার যা পথে অক্ষর এবং বস্তুর সাথে মিথস্ক্রিয়ার প্রয়োজন। মাল্টিচ্যাচের পথে বিভিন্ন স্থানে স্পেস রয়েছে এবং পুরষ্কার রয়েছে।
আপনি একটি বস্তুর ভ্রমণের অংশ হয়ে উঠতে পারেন। কিছু জিনিস, যা “ট্র্যাকাবলস" নামে পরিচিত, অনলাইনে অনুসরণ করা যায় কারণ তারা বিশ্বজুড়ে চলে। যখন আপনি একটি খুঁজে পাবেন, আপনাকে তাকে অন্য ক্যাশে যেতে হবে। ট্রাভেল বাগস নির্দিষ্ট লক্ষ্য সহ ট্র্যাকেবল হয়, যেমন উপকূল থেকে উপকূলে সরানো বা দক্ষিণ আমেরিকার প্রতিটি দেশে পরিদর্শন করা।
- 7 এর 7 এর স্লাইড
ভূমি সম্মান করা
জিওকয়েন রাখার জন্য একটি প্রয়োজনীয় নিয়ম হল আপনি যে স্থানে এটি খুঁজে পেয়েছেন সেখানে রেখে দেওয়া। পুরো সফরের জন্য এটি একটি ভালো শিক্ষা। আমি আমার ছেলেদের, এটি যে জমি, তা দেখতে পেয়ে ছেড়ে দিতে উৎসাহ দিতাম। এর মধ্যে ছিল: গাছপালা থেকে পাতা সরতে না দেওয়া। মায়ের কাছে পাঠানোর পরিবর্তে বরং ফুলগুলো ছবি তুলে নিয়ে এসো। সেই বিটলের উপর পা দিও না.
"প্যাক ইনে আবর্জো", ইভেন্টগুলি জিওকেমকে জিজ্ঞাসা করে যাতে তারা যাওয়ার সাথে সাথে পরিষ্কার করতে হয়। পথে আবর্জনা তুলে নিয়ে পুনর্ব্যবহারযোগ্য আবর্জনা সম্পর্কে চিন্তা করো। ভূ-আবৃত্তিক কার্যক্রমে সুন্দর, অমসৃন প্রকৃতিতে অনেক বেশি মজা।
শিকার একটি সুযোগ নতুন কিছু আবিষ্কারের, নীল আকাশ, তাজা বাতাস, প্রাকৃতিক সম্পদ কি জিনিস তা বোঝার। ঘরে বা ক্লাসরুমে, শিশুরা বুঝুক কি এর অর্থ পরিবেশ রক্ষা করা। শুধুমাত্র বাইরের মানুষ দেখতেই পারে না, ঘ্রাণও নিতে পারে না সে কী রঙিন, কী সূক্ষ্ম। সে কী হারিয়ে যাচ্ছে তা তাকে দেখতে হবে।
- স্লাইড ৬, ৭ম ভাগ অনুষ্ঠানটি নোট করার পাশাপাশি অভিজ্ঞতা শেয়ার করার সুযোগ পাবেন। ছবি আর শব্দ মিলিয়ে গল্পটা জীবন্ত করে তুলতে পারবেন। নিশ্চয়ই বনে জিনিস খুঁজে পাওয়ার থেকেও বেশি কিছু ছিল। আপনি যাদের সাথে ছিলেন তারা, আপনি যা আশা করেননি তা এবং আপনার ইন্দ্রিয়গুলি এমন সমস্ত উপায়ে সক্রিয়।
গল্প লেখার শিল্পটি হারিয়ে যায়। এটি ভাগ করে নেওয়ার একটি কারণ। অন্যান্য জিওচেকাররা যে সমস্ত গল্প পেয়েছেন তা আপনি পাবেন। আপনি তাদের সাথে যোগাযোগ করতে পারেন এবং তুলনা করতে পারেন। এটি একটি অনলাইন কথোপকথনের শুরু হতে পারে যা আসলে কোনও বিষয়ে হয়।
আমার দিকে তাকান। এটি সব আমার ছেলের প্রিপেরেটরি বন্ধু লাঞ্চের জন্য আসছে দিয়ে শুরু হয়েছিল। তারপরে আপনি জানেন যে, আমি আমার দ্রাঘিমাংশ এবং অক্ষাংশ কী ছিল তা নিয়ে চিন্তিত ছিলাম। আমি এবং আমার ছেলেরা নতুন কিছু শিখলাম। আমাদের একটি গল্প বলার আছে.
-৭ এর স্লাইড (স্লাইড ৭)
ওহ, এবং কিছু টেক জানতে হবে
অবশ্যই, আপনার ফোন বা জিপিএসের জন্য জিওকালি অ্যাপটি ছাড়া পুরো বিষয়টি সম্ভব নয়। আপনি কীভাবে জিপিএস দিয়ে পথ চিনবেন এবং এর জন্য আপনার জীবন বাঁচাতে হবে। আপনি গ্লোবাল পজিশনিং এবং স্থানাংক অর্থের শিখবেন। একটি হ্যান্ডহেল্ড ডিভাইসের সাহায্যে চলা দ্বিতীয়টি প্রকৃতির হবে। এবং আপনি সামাজিক নেটওয়ার্কের সেরা অংশ পাবেন। মানুষ যারা আপনি কখনও দেখা করেন না ছবি এবং গল্প ভাগ করবে। আপনারা সীমান্ত পেরিয়ে পৌঁছাতে পারবেন এবং দেখবেন যে আপনাদের গ্রহের সাথে মিল আছে।
জিওক্যাচিং একটি মহান অজুহাত, যদি আপনার প্রয়োজন হয় তাহলে একটি অভিযান করার জন্য।
|
<urn:uuid:8c43bf67-e0aa-47b4-9104-8d7e9b84cb44>
|
Teachers work diligently each and every day to create an environment that is conducive to learning for all children. However, more than just choosing what materials to put on the shelves or which pictures to hang on the walls, teachers understand that in order for them to create the “right” classroom environment, they must first form a relationship with the children.
Relationships are based on understanding, trust and predictability. It is about knowing each child, knowing what interests them, what triggers them and what brings them back to their center. It’s about knowing that what they do is directly correlated to how they are feeling inside.
Children respond to what they experience. They imitate what they see. They repeat the things they hear. And they do things that seem interesting regardless of the consequences. The relationships that we form with children are built in part on how we respond to their actions. If we support children from a place of learning, children will grow. However, if we try to control what children do, teacher-child conflict is inevitable. It is the teacher that sets the pace and tone in the classroom. It is our response to the children and to situations that creates the dynamic that exists between the children and the teacher.
Teachers learn what children are interested in through careful observation. Using what they learn, teachers can create a physical environment that is responsive to the interests and developmental needs of the children. Pictures are powerful. By capturing teachable moments, the other children in the classroom can and often do learn by visual example.
A teacher’s primary goal is to create the “right” environment for children. A safe environment. A learning environment that allows children to express their feelings and work through emotions in a positive and constructive way. Doing that takes work and patience. It takes lots and lots and lots of examples. It takes supporting a child that struggles and encouraging a child who is capable of being more independent. It means providing materials that challenge children without frustrating them, and acknowledging their efforts. Success comes in the form of peace in the classroom, harmony among the children and a whole lot of learning going on.
|
শিক্ষকগণ প্রতিদিন মনোযোগ দিয়ে কাজ করেন যাতে সমস্ত শিশুদের জন্য শিক্ষার পরিবেশ তৈরি হয়। তবে, শেল্ফে কী উপাদানগুলি রাখতে হবে বা দেয়ালে কোন চিত্রগুলি রাখতে হবে তা বেছে নেওয়ার চেয়ে আরও বেশি কিছু, শিক্ষকরা বুঝতে পারেন যে তাদের জন্য “সঠিক” শ্রেণিকক্ষ পরিবেশ তৈরি করার জন্য, তাদের প্রথমে শিশুদের সাথে একটি সম্পর্ক তৈরি করতে হবে।
সম্পর্কগুলি বোঝাপড়া, বিশ্বাস এবং পূর্বাভাসের উপর ভিত্তি করে। এটা হচ্ছে প্রতিটি সন্তানের জানা, তাদের কি আগ্রহ, কি তাদের প্ররোচিত করে এবং কি তাদেরকে তাদের কেন্দ্রে ফিরিয়ে আনে তা। এটা হচ্ছে তারা যে কাজ করে সে সম্পর্কে তারা কেমন অনুভব করছে সে সম্পর্কে তারা প্রত্যক্ষভাবে প্রতিক্রিয়া ব্যক্ত করে।
শিশুরাই অভিজ্ঞতা থেকে যা অনুভব করে তা-ই করে। তারা যা দেখে তা তারা নকল করে। তারা যা শোনে তা তারা পুনরাবৃত্তি করে। এবং তারা এমন জিনিসগুলি করে যা পরিণতি নির্বিশেষে আকর্ষণীয় বলে মনে হয়। বাচ্চাদের সাথে আমাদের যে সম্পর্ক গড়ে ওঠে তা আমরা তাদের আচরণের প্রতিক্রিয়ার অংশ হিসাবে তৈরি করি। আমরা যদি শিক্ষার জায়গা থেকে বাচ্চাদের সমর্থন করি, বাচ্চারা বড় হবে। তবে, বাচ্চারা কী করে তা নিয়ন্ত্রণ করতে গেলে, শিক্ষক-সন্তান সংঘাত অবশ্যম্ভাবী। শিক্ষক শ্রেণীকক্ষে গতি ও সুর স্থাপন করেন। এটা বাচ্চাদের প্রতি আমাদের সাড়া এবং পরিস্থিতি যা বাচ্চাদের এবং শিক্ষক মধ্যে গতিশীল সৃষ্টি করে তার জন্য।
শিক্ষকরা মনোযোগ দিয়ে পর্যবেক্ষণ করে বাচ্চারা কী সম্পর্কে আগ্রহী তা শিখেন।
---
### প্রথম পাঠ: সতর্কতা পদ্ধতি
প্রথম পাঠে, প্রতিটি শিক্ষার্থীকে কী শেখানো হচ্ছে তা নির্ধারণ করার জন্য সতর্ক হওয়া যাক। তারা যা শিখে তা ব্যবহার করে, শিক্ষকরা একটি শারীরিক পরিবেশ তৈরি করতে পারে যা শিশুদের আগ্রহ এবং বিকাশের প্রয়োজন অনুসারে সাড়া দেয়। ছবি শক্তিশালী। শেখানোর মুহূর্তগুলো ধারণ করে ক্লাসের অন্য শিশুরা অনেক সময়ই চাক্ষুষ উদাহরণ দ্বারা শিখতে পারে।
শিক্ষকের প্রধান লক্ষ্যই হলো শিশুদের জন্য “সঠিক” পরিবেশ সৃষ্টি করা। নিরাপদ পরিবেশ। একটি শিক্ষাদানের পরিবেশ যাতে শিশুরা ইতিবাচক ও গঠনমূলক উপায়ে তাদের অনুভূতি প্রকাশ করতে পারে এবং আবেগগুলির মাধ্যমে কাজ করতে পারে। এটি করতে পরিশ্রম এবং ধৈর্য লাগে। এটি এমন একজন শিশুকে সমর্থন করতে এবং এমন একটি শিশুকে উৎসাহিত করতে চায় যা আরও বেশি স্বাধীন হতে সক্ষম। এর অর্থ এমন উপকরণ সরবরাহ করা যা শিশুদের ক্লান্ত না করে চ্যালেঞ্জ করে এবং তাদের প্রচেষ্টাকে স্বীকৃতি দেয়। ক্লাসরুমে শান্তির আকারে সাফল্য আসে, শিশুদের মধ্যে সম্প্রীতি ও পুরো শিক্ষাগ্রহণ চলতে থাকে।
|
<urn:uuid:64b997c3-1cde-4afe-ad2f-6430a58c283d>
|
One appealing feature of string theory is that it provides a theory of quantum gravity. Gravity and Strings is a self-contained, pedagogical exposition of this theory, its foundations, and its basic results. In Part I, the foundations, are traced back to the very early special-relativistic field theories of gravity, showing how such theories, associated to the graviton concept, lead to general relativity. Gauge theories of gravity are then discussed and used to introduce supergravity theories. Part II covers some of the most interesting solutions of general relativity and its generalizations. These include Schwarzschild and Reissner-Nordström black holes, the Taub-NUT solution, gravitational instantons, and gravitational waves. Kaluza-Klein theories and the uses of residual supersymmetries are discussed in detail. Part III presents string theory from the effective-action point of view, using the results found earlier in the book as background. The supergravity theories associated with superstrings and M-theory are thoroughly studied, and used to describe dualitics and classical solutions related to non-pertubative states of these theories. A brief account of extreme black-hole entropy calculations is also given. This unique book will be useful as a reference book for graduate students and researchers, as well as a complementary textbook for courses on gravity, supergravity, and string theory.
|
স্ট্রিং তত্ত্বের একটি আকর্ষণীয় বৈশিষ্ট্য হল এটি কোয়ান্টাম মাধ্যাকর্ষণ একটি তত্ত্ব প্রদান করে। গ্রাভিটি এবং স্ট্রিংস এই তত্ত্বের ভিত্তি, এবং তার মৌলিক ফলাফলগুলির একটি স্বয়ংসম্পূর্ণ, শিক্ষামূলক বিবরণ। প্রথম অংশে, ভিত্তি, মহাকর্ষের একেবারে প্রাথমিক বিশেষ রিলেটিভিয়াল ফিল্ড তত্ত্বগুলি থেকে শুরু করে দেখানো হয়েছে যে কিভাবে এই তত্ত্বগুলি, যা মহাকর্ষীয় ধারণার সাথে সম্পর্কিত, সাধারণ আপেক্ষিকতাতে চলে যায়। মহাকর্ষের গেজ তত্ত্বগুলি তখন আলোচনা করা হয় এবং সুপারগ্যাভিটি তত্ত্বগুলি প্রবর্তন করার জন্য ব্যবহার করা হয়। দ্বিতীয় খণ্ডে সাধারণ আপেক্ষিকতার কিছু সবচেয়ে আকর্ষণীয় সমাধান এবং তার সাধারণীকরণের বর্ণনা দেওয়া হয়েছে। এর মধ্যে রয়েছে শোয়ার্জশিল্ড এবং রিসনার-নর্ডস্ট্রম ব্ল্যাক হোল, টাউব-নিটজ সমাধান, মহাকর্ষীয় তাৎক্ষণিকতা এবং মহাকর্ষীয় তরঙ্গ। কালুজা-ক্লেইন তত্ত্বগুলি এবং অবশিষ্ট সুপারসিমেট্রিকসের ব্যবহারের বিস্তারিত আলোচনা করা হয়। তৃতীয় খণ্ডটি বইয়ে পাওয়া ফলাফলগুলি পটভূমি হিসাবে ব্যবহার করে, কার্যকরী-ক্রিয়া বিন্দু থেকে স্ট্রিং তত্ত্ব উপস্থাপন করে। সুপারস্ট্রাকচার তত্ত্বগুলি সুপারস্ট্রাকচার এবং এম-তত্ত্বের সাথে সম্পর্কিত, পটভূমি হিসাবে বইটিতে পাওয়া ফলাফলগুলি সম্পূর্ণরূপে অধ্যয়ন করা হয়েছে এবং এই তত্ত্বগুলির দ্বৈততন্ত্র এবং ক্লাসিক্যাল সমাধানগুলি বর্ণনা করতে ব্যবহৃত হয়। অত্যন্ত কৃষ্ণগহ্বরের এনট্রপির একটি সংক্ষিপ্ত বিবরণও দেওয়া হয়েছে। এই অনন্য বইটি স্নাতক শিক্ষার্থী এবং গবেষকদের জন্য রেফারেন্স বই হিসাবে এবং মাধ্যাকর্ষণ, সুপার-গ্যাভট এবং স্ট্রিং তত্ত্ব সম্পর্কিত কোর্সগুলির জন্য একটি পরিপূরক পাঠ্যপুস্তক হিসাবে উপযোগী হবে।
|
<urn:uuid:54de8957-c7cd-49fb-8487-cd0989d77726>
|
Prove that you are a great mathematician! Introduce the ball in the wheel with the correct answer. For it you have to identify the graphics of the numbers from 0 to 100 and choose the one that matches. The game challenges you to connect numbers between each other or make simple mental math calculations.
Identification of the symbols +, -, =, < y >. The relation between two or more numbers: more than, less than, equal to, before & after. The relation between single and double digits, Addition & subtraction carrying-over 2 digits, Solve addition & subtraction problems with carry-overs
|
প্রমাণ কর যে, তুমি একজন গ্রেট গণিতবিদ! সঠিক উত্তর দিয়ে চাকার বলটিকে পরিচয় করিয়ে দাও। কারণ এর জন্য আপনাকে ০ থেকে ১০০ পর্যন্ত সংখ্যার গ্রাফ নির্ণয় করতে হবে এবং যেটি একই সেগুলোর মধ্যে থেকে একটা বেছে নিতে হবে। এই গেমটি আপনাকে একে অপরের সাথে সংখ্যাগুলি সংযুক্ত করতে বা মনের সহজ গণিত গণনা করতে চ্যালেঞ্জ জানায়।
প্রতীক সনাক্তকরণ +, >, < y >। দুই বা ততোধিক সংখ্যার সম্পর্ক: বেশি, কম, আগেরটির পরে এবং পরেরটির আগে। একক ও দ্বৈতে সংখ্যা, যোগ-বিয়োগ ২ অঙ্ক+যোগ=ি বিয়োগ বহুপদী রাশি, যোগ-বিয়োগ রাশি বহুপদী রাশির সাথে বিয়োগ সমস্যা সমাধান
|
<urn:uuid:75540cbe-4447-4b70-8fc1-d77e67cafa68>
|
the amount of plastic in the oceans will outweigh the fish
On December 28, 2015, President Obama signed into law the “Microbead-Free Waters Act of 2015,” which prohibits the manufacture and introduction into interstate commerce of rinse-off cosmetics containing intentionally-added plastic microbeads. "Rinse-off" in this context means stuff like body scrub products, but also toothpaste. The legal process was remarkably fast, as the bill was introduced in March, passed by Congress in December and signed into law ten days later. This bill amends the Federal Food, Drug, and Cosmetic Act to ban sale of cosmetics that contain synthetic plastic microbeads beginning on January 1, 2018. The two year delay allows companies time to reformulate products and sell off existing inventory.
Locally, this means that the four wastewater treatment facilities on the Assabet River are discharging microbeads into the river. Ditto two on the Sudbury River and two on the Concord River.
|
মহাসমুদ্রে প্লাস্টিকের পরিমাণ মাছের পরিমাণের চেয়ে বেশি হবে, ২৮শে ডিসেম্বর ২০১৫, প্রেসিডেন্ট ওবামা "মাইক্রোবাড ফ্রি ওয়াটারস অ্যাক্ট ২০১৫" আইনানুগভাবে সাক্ষর করেছেন, যা ইচ্ছাকৃতভাবে যোগ করা প্লাস্টিক মাইক্রোবেড উত্পাদন এবং বাণিজ্যে প্রবেশ করানো নিষিদ্ধ করে। এই অর্থে "ধোলাই" মানে হলো বডি স্ক্রাব প্রোডাক্ট, কিন্তু টুথপেস্টও। আইনী প্রক্রিয়া অত্যন্ত দ্রুত ছিল, যেমন বিলটি মার্চ মাসে নিয়ে আসা হয়, ডিসেম্বর মাসে কংগ্রেস দ্বারা পাস হয় এবং দশদিন পর এটি আইনে স্বাক্ষরিত হয়। এই বিলটি ফেডারেল ফুড, ড্রাগ এবং কসমেটিক অ্যাক্টকে সংশোধন করে, যা রাসায়নিক পদার্থ সমৃদ্ধ কৃত্রিম প্লাস্টিক মাইক্রোবেডস, যেগুলি ২০১৮ সালের ১লা জানুয়ারি থেকে বিক্রি নিষিদ্ধ করে। দুই বছরের বিলম্ব কোম্পানিগুলিকে পণ্য পুনর্গঠন এবং বিদ্যমান মজুদ বিক্রি করার সময় দেয়।
স্থানীয়ভাবে, অ্যাসাবেট নদীর চারটি বর্জ্য জল পরিশোধন কেন্দ্রকে মাইক্রোবেডেস নির্গত করার অনুমতি দেওয়া হয়। অথবা দু'টো সাউলবেরিতে এবং দু'টো কনকর্ড নদীতে।
|
<urn:uuid:f766099f-8094-48ad-90b7-c1ad33ffd3d1>
|
Let is interesting word in English because it has a variety of different ways that we can use it. Let can be used to ask for or give permission and let is used in polite phrases. For today’s English lesson let’s take a look at three different ways that we can use let.
Here are the example sentences. To get the details of this English lesson, you need to listen to the podcast or check the transcript for the details:
- Let me explain something. Learning a language takes a lot of time, patience, and hard work.
- Let me confirm the details with you. We are going to have a meeting at 3 PM in conference room B. Is that right?
- Let me tell you something. New York is a really exciting city.
- How far is Boston? Let me see…I’d say it’s about 4 or 5 hours by car.
- I’m looking at the menu…let me see…I think I’ll have the grilled chicken.
- What time am I available for a meeting tomorrow? Let me see…how about 2:30?
- Hey Jack. Let me know which meeting room we are going to use tomorrow.
- Can you let me know where the post office is?
- Hi Joe. I’d like to visit your office next week. Can you let me know what time works for you?
If you know anyone who might be interested in this English language point, why not help them out! Just share this lesson with them. Thanks for studying today!
GET MY ONLINE COURSES FOR 75% OFF
CHECK OUT MY TRANSCRIPTS
Look inside the book
Get yours now!
|
আসুন ইংরেজিতে কৌতুহলজনক শব্দ দেখি কারণ এটি ব্যবহার করার জন্য বিভিন্ন উপায় রয়েছে। অনুমতি জিজ্ঞাসা করতে বা দিতে ব্যবহৃত হতে পারে এবং এটি শিষ্টাচারযুক্ত শব্দগুলিতে ব্যবহৃত হয়। আজকের ইংরেজি পাঠের জন্য আসুন আমরা তিনটি ভিন্ন উপায়ে দেখি যা আমরা ব্যবহার করতে পারি লেট ব্যবহার.
এই ইংরেজী পাঠের বিস্তারিত পেতে, আপনাকে শুনতে হবে পডকাস্ট বা বিবরণের জন্য প্রতিলিপি থেকে স্বাক্ষর শুনতে হবে:
- লেট আমাকে কিছু ব্যাখ্যা করতে দিন। একটি ভাষা শিখতে অনেক সময়, ধৈর্য এবং কঠোর পরিশ্রম লাগে।
- বিস্তারিত নিশ্চিত আপনি সঙ্গে চলুন। আমরা B নম্বর সম্মেলন কক্ষে বিকেল ৩টায় বৈঠক করতে যাচ্ছি। ঠিক আছে? ’
- তোমাকে কিছু একটা বলি। নিউ ইয়র্ক অনেক ইন্টারেস্টিং সিটি।
– বস্টন কত দূর? দেখি…আমি গাড়িতেই বলব ৪ কি ৫ ঘণ্টা।
– মেনি ইউ ওয়ান্ট মিটিং, নাও আই’ম লেটড ইনটু কার।
– কালকের মিটিং অ্যাটেন্ড করার জন্য কিমান সময় আছে? আচ্ছা দেখি…২.৩০ এর মধ্যে কেমন?
- আরে জ্যাক। কোন মিটিং রুম দিয়ে যাচ্ছি কাল তা বল।
- পোস্ট অফিস কোন দিকে বল তো?
- হাই জো। সামনের সপ্তাহে তোমার অফিসে যেতে চাই। জানতে পারবেন, কয়টা সময় আপনার জন্য কাজে লাগে?
এই ইংরেজি ভাষায় আগ্রহী কাউকে যদি চেনেন, তাহলে সাহায্য করবেন না কেন! এই শিক্ষা ওদের জানিয়ে দিন। আজ পড়ার জন্য ধন্যবাদ!
আমাকে আমার অনলাইন কোর্সগুলি 75% ছাড় দেয়
পাঠকের ট্রান্সক্রিপশন দেখুন
এখনই পান!
|
<urn:uuid:4e813d50-bb57-44e5-9ddb-9fcd23274131>
|
|Location||south of Gulf of Lune, west of Blue Mountains|
|Description||fair, green coastal land|
|Etymology||S. har "South" + lindon "Lindon"|
Harlindon was a green and fair elvish land on the northwestern shores of Middle-earth. It was located west of the Blue Mountains and south of the Gulf of Lune, which divided Lindon into the northern Forlindon and the southern Harlindon. At the head of the Gulf lay the seaport Grey Havens.
- ↑ J.R.R. Tolkien, Christopher Tolkien (ed.), Unfinished Tales, "The History of Galadriel and Celeborn", Note 2
- ↑ J.R.R. Tolkien, Christopher Tolkien (ed.), Unfinished Tales, "The West of Middle-earth at the End of the Third Age" [map]
- ↑ J.R.R. Tolkien, The Lord of the Rings, Appendix B, "The Second Age"
|
|স্থান.||গ্রীষ্মকালীন উপবন, ব্লু মাউনটের্সের পশ্চিমে|
|বর্ণনা||মসৃণ, সবুজ উপকূলীয় ভূমি|
|প্রবাদ|
|হার্লিন্দন ছিল মধ্য-রচেশের উত্তরে অবস্থিত একটি সবুজ এবং সুন্দর ভূমি|
|প্রবাদমালা.|
হেমল্ডিন ছিল মধ্য-রচেশের উত্তর-পূর্বে অবস্থিত একটি সবুজ এবং সুন্দর ভূমি|
|প্রবাদ.|
উত্তর-পশ্চিম উপকূলের কাছে ছিল হার্লিন্দন ও তার চারপাশের জলাভূমি|
|প্রবাদ.|
হেমল্ডিন ছিল একটি সবুজ এবং সুন্দর ভূমি|
|প্রবাদমালা.|
হেমল্ডিন ছিল হেমল্ডিনের উত্তরে অবস্থিত একটি সবুজ এবং সুন্দর ভূমি|
|প্রবাদ.|
হেমল্ডিন ছিল মধ্য-রচেশের উত্তর-পূর্বে অবস্থিত একটি সবুজ এবং সুন্দর ভূমি|
|প্রবাদ.|
হেমল্ডিন ছিল হেমল্ডিনের উত্তরে অবস্থিত একটি সবুজ এবং সুন্দর ভূমি|
|প্রবাদ.|
হেমল্ডিন ছিল মধ্য-রচেশের উত্তরে অবস্থিত একটি সবুজ এবং সুন্দর ভূমি|
|প্রবাদ.|
হেমল্ডিন ছিল মধ্য-রচেশের উত্তরে অবস্থিত একটি সবুজ এবং সুন্দর ভূমি|
|প্রবাদ.|
মধ্য-রচেশের উত্তরে অবস্থিত একটি সবুজ এবং সুন্দর ভূমি ছিল এটি ব্লু মাউনটেইন্সের পশ্চিমে এবং লুন উপসাগরের দক্ষিণে ছিল যা লিন্ডনকে উত্তরাঞ্চলের ফরলিন্দন এবং দক্ষিণের হারলিন্দনে বিভক্ত করত। উপসাগরের মাথায় ছিল সমুদ্রবন্দর গ্রে হ্যাভেনস।
- ↑ জে.আর.আর. টলকিন, ক্রিস্টোফার টোলকিন (এড.), অসমাপ্ত গল্পসমূহ, "দ্য হিস্ট্রি অব গ্যালাড্রিয়েল এন্ড সেলবাঁকরন", নোট ২
- জোবার্ট আর আর টোলকিন (এড.), অসমাপ্ত গল্পসমূহ, "দ্য ওয়েস্ট অফ মিডল-আর্থ অ্যাট দ্য এন্ড অফ দ্য থার্ড অরিজিন" [মানচিত্র]
- জোবার্ট আর আর টোলকিন (এড.), লর্ড অফ দ্য রিংস, সংযুক্তি বি, "দ্য সেকেন্ড এজ"
|
<urn:uuid:74a430dd-ce63-4947-835a-3652b73c20af>
|
On Tuesday January 8 Australia’s Bureau of Meterology released the 7-day projection for the continent shown below (top panel) for Monday January 14. The purple patch, about 250×350 km, is above 50°C. It has since been superseded by slightly lower projected temperatures, but the heat wave is continuing, being one of the longest and hottest on record.
The bottom panel is to put this in perspective. So far we have had about 0.8°C of global warming since 1900. I can say the climate projections are for 4-6°C of warming, but perhaps the picture brings it home rather more directly than words.
The all-time record temperature in Australia is 50.7°C at Oodnadatta in northern South Australia – just where the big purple patch is. If the record is not broken next week, it may still be broken this summer, the way it’s shaping up.
January 8th was the hottest continental average on record: 40.33°C. It was a filthy “Catastrophic” fire-danger day in much of the south-east (40-45°C across wide areas, with winds 0f 60-80 km/hr). Conditions like these prevailed during the infamous Black Saturday fires of 2009, and in 2003 when 500 houses were lost in Canberra, in the Ash Wednesday fires of 1983,and in 1939’s infamous Black Friday. There was some destruction but we are lucky, apparently no fatalities.
We have had two cooler days, but more heat is coming. Slightly less dangerous conditions than Tuesday’s are forecast for the next two days (11-12 Jan). But not all of the hundreds of fires still burning from Tuesday are out, so there is still a lot of potential for destruction. And the weather cycle may well keep this up every 4-5 days until the pattern breaks. And will each build on the previous?
Also, the US had its hottest year ever in 2012: 55.3°F, fully 1°F above the previous record. A lot of US forest burnt in the West, where milder winters have let bark beetles proliferate, which are killing coniferous forests over wide areas, which then burn readily.
The frequency and destructiveness of fires increases dramatically with each extra degree of temperature. So what if Australia was another degree warmer? The purple patch in the map would be normal for much of the summer. The effect of another 4°C is hard to imagine.
Note regarding climate “skepticism”. My views are under the AGW tab. I will no longer tolerate “debate” on this site.
Climate science, like all science, has a well-developed bullshit filter. It’s not perfect, but it gets rid of most of the nonsense. Not only does climate skepticism not have such a filter, it has a plentiful supply of non-scientist bullshitters, and they are fed by a professional disinformation industry that generates copious amounts of bullshit. One of the biggest pieces of bullshit is that there is a scientific conspiracy to exaggerate the threat. The balance of scientific opinion was recently estimated to be about 99.7% for, 0.3% against, the proposition that we are causing global warming. So, no more bullshit here.
PS, 11 Jan: I exaggerated the extent of skepticism: it’s 0.17%. See my updated AGW page (soon).
|
মঙ্গলবার ৮ জানুয়ারি অস্ট্রেলিয়ার ব্যুরো অফ মেটিওলজিস্টস ১৪ই জানুয়ারি সোমবার প্রকাশিত মহাদেশের জন্য নীচের চিত্রায়িত (শীর্ষ প্যানেল) ৭ দিনের একটি প্রক্ষেপণ প্রকাশ করে। প্রায় ২৫০×৩৫০ কিমি বেগুনি দাগটি ৫০ ডিগ্রি সেলসিয়াসের উপরে। এর পর থেকে এটি সামান্য কম অভিক্ষিপ্ত তাপমাত্রার দ্বারা প্রতিস্থাপিত হয়েছে, কিন্তু তাপপ্রবাহ অব্যাহত রয়েছে, যা রেকর্ডের সবচেয়ে দীর্ঘতম এবং উষ্ণতম।
নীচের প্যানেলটি এই প্রেক্ষিতে বিবেচনা করার জন্য। এখন পর্যন্ত আমরা ১৯০০ সাল থেকে প্রায় ০.৮°C বৈশ্বিক উষ্ণায়ন দেখছি। আমি বলতে পারি যে জলবায়ু ধারণাগুলি ৪-৬ ডিগ্রি সেলসিয়াস উষ্ণায়নের জন্য, তবে চিত্রটি কথার চেয়ে ভালভাবে বাড়িতে আসতে পারে।
অস্ট্রেলিয়ার সর্বকালের রেকর্ড তাপমাত্রা হ'ল দক্ষিণ অস্ট্রেলিয়ার উত্তর ওদান্দাতাতে ৫০.৭ ডিগ্রি সেলসিয়াস - এটি যেখানে বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় বড় পরের সপ্তাহে যদি রেকর্ডটি ভাঙা না হয় তবে এটি এই গ্রীষ্মেও ভেঙে যেতে পারে, যেমনটি আকার নিচ্ছে।
৮ জানুয়ারী রেকর্ড চলমান মহাদেশীয় আর্কায় সর্বোচ্চ তাপমাত্রা ছিল: ৪০.৩৩ ডিগ্রি সেলসিয়াস। দক্ষিণ-পূর্ব অংশে (প্রশস্ত এলাকাজুড়ে ৪০-৪৫ ডিগ্রি সেলসিয়াস এবং ৬০-৮০ কিমি/ঘন্টা বাতাস সহ) অনেক অংশে এটি একটি নোংরা "মারাত্মক" আগুন-জোয়ারের দিন ছিল। ২০০৯ সালে ন্যক্কারজনক ব্ল্যাক স্যাটারডে ফায়ারেসে এ অবস্থার সৃষ্টি হয় এবং ২০০৩ সালে ক্যানবেরায় ৫০০ বাড়ি হারিয়ে, ১৯৮৩ সালের অ্যাশওয়েজের ব্ল্যাক ফ্রাইডেরেতে এবং ১৯৩৯ সালের ন্যক্কারজনক ব্ল্যাক ফ্রাইডেরেতে। কিছু ক্ষতি হয়েছিল তবে আমরা ভাগ্যবান, দৃশ্যত কোনও মৃত্যু নেই।
আমাদের কাছে দুটি শীতল দিন ছিল, কিন্তু আরও উত্তাপ আসছে। মঙ্গলবারের চেয়ে সামান্য কম বিপজ্জনক পরিস্থিতি আগামী দুদিন (১১-১২ জান) পূর্বাভাস দেওয়া হয়েছে। তবে মঙ্গলবারের থেকে শুরু করে যে শত শত আগুন এখনও জ্বলছে তা এখনও নেভানোর সমস্ত সম্ভাবনা নেই, তাই এটি ধ্বংস করার জন্য এখনও প্রচুর সম্ভাবনা আছে। এবং আবহাওয়া চক্র প্রতি 4-5 দিন ধরে এই নীতি অব্যাহত রাখতে পারে। এবং প্রত্যেকে কি আগেরটার উপর ভিত্তি করে গড়ে উঠবে? পশ্চিমে অনেক আমেরিকান বন পুড়ে গেছে, যেখানে শীতল শীতকাল বাকেট বিটলগুলিকে প্রসারিত করেছে, যা বিস্তৃত অঞ্চলের মধ্যে বড় বনাঞ্চলকে হত্যা করছে, যা সহজেই পুড়ে যায়।
প্রতিটি বাড়তি তাপমাত্রার সাথে আগুনের সংখ্যা এবং ধ্বংসাত্মক বৃদ্ধি পায়। যদি অস্ট্রেলিয়া অন্যরকম উষ্ণ হত কি হত? ম্যাপে বেগুনী সাথের গরম বেশী ভাগ গ্রীষ্মের জন্য স্বাভাবিক হবে। অন্য ৪ ডিগ্রী তাপমাত্রার প্রভাব কল্পনা করা কঠিন।
জলবায়ু “সংশয়” সম্পর্কে লক্ষ করুন। আমার মত অগেগারী টেবলেটের নিচে। আমি আর এই সাইটে তর্ক সহ্য করবো না।
জলবায়ু বিজ্ঞান, অন্য সকল বিজ্ঞানের মত, এর একটা বুলশিট ফিল্টার আছে। পারফেক্ট না, কিন্তু অধিকাংশ ফালতু বিষয় থেকে রেহাই পায়। জলবায়ু সন্দেহের ক্ষেত্রে এই ফিল্টারটি বিদ্যমান নয়, এর রয়েছে অনেক বিজ্ঞানী বিরোধী গর্দভপ্রবর, এবং তারা প্রচুর পরিমাণে বালের সংবাদ প্রচারকারী পেশাদার একটি প্রতিষ্ঠান দ্বারা প্রদত্ত, যা প্রচুর পরিমাণে বালের সংবাদ প্রচার করে। সবচেয়ে বড় বালের ব্যাপার হচ্ছে এই যে, এই হুমকি অতিরঞ্জিত করার জন্য একটি বৈজ্ঞানিক ষড়যন্ত্র আছে। বৈজ্ঞানিক মতামতে সম্প্রতি একটি হিসাব দেওয়া হয়েছে যা প্রায় ৯৯.৭% এর মতে, ০.৩% এর ক্ষেত্রে এটি হচ্ছে ১০০৬ শতাংশ, এবং আমরা গ্লোবাল ওয়ার্মিং ঘটাচ্ছি, এই প্রস্তাবনার বিপক্ষে। তো আর পাগলামি নয়।
পি.এস, ১১ জান: সংশয়বাদী পরিমাণের অতিরঞ্জন করেছি: এটা ০.১৭%। আমার আপডেট করা এ.জি.ডাব্লিউ পেইজ দেখুন (শীঘ্রই)।
|
<urn:uuid:0a551068-592e-4e59-bd4c-618e53d802e4>
|
This action might not be possible to undo. Are you sure you want to continue?
Dartmouth Flying Club October 10, 2002 Andreas Bentz
Definition: Energy is the ability to do work. Energy cannot be created or destroyed. We can only change its form. A fluid in motion has (mainly) two forms of energy:
kinetic energy (velocity), potential energy (pressure).
The Venturi Tube and Bernoulli’s Principle kinetic energy (velocity) potential energy (pressure) velocity increases pressure decreases 4 .
8 relative low pressure upwash downwash 5 . that misunderstood force called lift. in fact.Lift: Wing Section Air flows toward the low pressure area above the wing: upwash and downwash.” Schiff p. “The reaction to downwash is. Newton’s third law of motion: to every action there is an equal and opposite reaction.
Angle of Attack The angle of attack is the angle between the chord line and the average relative wind. Greater angle of attack creates more lift (up to a point). total lift 6 .
and perpendicular to the relative wind. This creates induced drag.Lift and Induced Drag Lift acts through the center of pressure. induced drag effective lift total lift 7 .
Almost all jet transports also have leading edge flaps. Some also increase the wing area (fowler flap).Got Lift? Flaps Flaps increase the wing’s camber. 8 .
for roll control in flight (flight spoilers).Too Much Lift? Spoilers Spoilers destroy lift: to slow down in flight (flight spoilers). to slow down on the ground (ground spoilers). 9 .
.Basic Aerodynamics Side Effects There is no such things as a free lunch.
400 1. lift/drag best glide induced drag parasite drag resistance total drag 50 100 150 200 Indicated Airspeed (knots) 11 .200 1.000 800 600 400 Drag (lbs) 200 max.Drag: Total Drag (Power Required) Curve 1.
“winglets”. drooped wings. tip tanks. 12 .Wingtip Vortices and Wake Turbulence relative low pressure Wingtip vortices create drag: “ground effect”.
Dynamic Lateral .Basic Aerodynamics Stability Longitudinal: Static.
lift increases. angle of attack increases. aircraft slows.Longitudinal Stability down lift lift Static stability (tendency to return after control input) up elevator increases downward lift. less downward lift. drag increases. angle of attack decreases (nose drops). 14 weight .
Aside: CG and Center of Pressure Location down lift lift Aft CG increases speed: the tail creates less lift (less drag). the tail creates less down force (wings need to create less lift). This also decreases stall speed (lower angle of attack req’d). 15 weight .
the airplane sideslips.g. by turbulence).Lateral Stability If one wing is lowered (e. This raises the lower wing. The lower wing has a greater angle of attack (more lift). 16 .
The airplane turns to the right. in turbulence). the vertical stabilizer creates lift toward the left.Directional Stability As the airplane turns to the left (e. 17 .g.
Reverse Command Power is work performed by the engine. Drag (thrust required) Suppose airspeed decreases. (Thrust is force created by the propeller.200 max.Speed Stability v. endurance 1.400 100% 1. 75% of max.000 800 50% 600 400 200 ca. lift/drag “Front Side”: Power is greater than required: aircraft accelerates.) Percent horsepower Power curve: 1. “Back Side”: Power is less than required: aircraft decelerates. 50 100 150 200 Indicated Airspeed (knots) 18 .
Basic Aerodynamics Turning Flight Differential Lift .
Turning Flight More lift on one wing than on the other results in roll around the longitudinal axis (bank). 20 . Lowering the aileron on one wing results in greater lift and raises that wing.
The horizontal component of lift makes the airplane turn. more total lift needs to be created: higher angle of attack req’d) Centrifugal Force 21 . Lowering the aileron on one wing results in greater lift and raises that wing. cont’d More lift on one wing than on the other results in roll around the longitudinal axis (bank). (To maintain altitude.Turning Flight. This tilts lift sideways.
22 . Adverse yaw is corrected by rudder application. more lift on one wing creates more induced drag on that wing: adverse yaw.Adverse Yaw and Frise Aileron However. Frise ailerons counter adverse yaw: They create parasite drag on the up aileron.
Basic Aerodynamics Stalls Too Much of a Good Thing .
Stalls A wing section stalls when its critical angle of attack is exceeded. Indicated stall speed depends on how much lift the wing needs to create (weight. G loading). 24 .
The nose drops: the stall “breaks”. This is the “buffet”. there will not be enough airflow over the horizontal stabilizer. cont’d The disturbed airflow over the wing hits the tail and the horizontal stabilizer. and it loses its downward lift. lift weight 25 . Eventually.Stalls.
Stalls. Why? Where do you want the wing to stall last? Ailerons 26 . cont’d The whole wing never stalls at the same time. Power-on stalls in most light singles allow the wing to stall more fully.
Stalls.) Stalls in a twin with one engine inoperative lead to roll or spin entry: Propeller slipstream delays stall. 27 . cont’d (Stalls with one Engine Inop.
Stalls. 28 . cont’d Stall strips make the wing stall sooner.
29 . Twist in the wing makes the wing root stall first: The angle of incidence decreases away from the wing root.Stalls. cont’d Definition: The angle of incidence is the acute angle between the longitudinal axis of the airplane and the chord line of the wing.
Delays stall near the wingtip (aileron effectiveness). Slots are similar but fixed. 30 . near the wingtips.Preventing Stalls Slats direct airflow over the wing to avoid boundary layer separation.
the horizontal component of lift equals centrifugal force (constant radius.Stalls and Turns Greater angles of bank require greater lift so that: the vertical component of lift equals weight (to maintain altitude). turn) 31 . coordinated.
Stalls and Turns. Stall speed increases accordingly. cont’d Load factor (multiple of aircraft gross weight the wings support) increases with bank angle. limit load factor: acrobatic 6G Normal 3.8G 32 .
rate of turn decreases. 33 . at 500 Kts the airplane would have to bank more than 50 degrees. a standard rate turn is 1. load factor increases. Uncomfortable (unsafe?) load factor. But: as airspeed increases. In order to make a 3 degree per second turn.Turns As bank increases.5 degrees per second. This is why for jet-powered airplanes.
Basic Aerodynamics High and Fast In the Flight Levels .
a certain Mach number can be achieved at a lower indicated airspeed. At higher altitudes. Temperature decreases with altitude. the same indicated airspeed leads to higher Mach numbers. Speed of sound decreases with temperature.High and Fast Mach is the ratio of the true airspeed to the speed of sound. The indicated stall speed increases with altitude (compressibility). Conversely: at higher altitudes. 35 .
a shockwave forms. Where the airflow slows to subsonic speeds.High and Fast. High-speed buffet. portions of the wing can induce supersonic airflow (critical Mach number Mcrit). shockwave forms boundary layer separates 36 . cont’d At high subsonic speeds. velocity increases velocity decreases. “Mach tuck”. “aileron snatch”. The shockwave causes boundary layer separation.
High and Fast. 37 . cont’d Vortex generators delay boundary layer separation.
38 coffin corner .High and Fast. indicated airspeed that results in critical Mcrit decreases. cont’d With altitude: indicated stall speed (low speed buffet) increases.
Press Schiff B (1985) The Proficient Pilot vol.References De Remer D (1992) Aircraft Systems for Pilots Casper: IAP FAA (1997) Pilot’s Handbook of Aeronautical Knowledge AC61-23C Newcastle: ASA Lowery J (2001) Professional Pilot Ames: Iowa State Univ. 1 New York: Macmillan U. Navy (1965) Aerodynamics for Naval Aviators Newcastle: ASA 39 .S.
This action might not be possible to undo. Are you sure you want to continue?
We've moved you to where you read on your other device.
Get the full title to continue reading from where you left off, or restart the preview.
|
এই কি বন্ধ করা সম্ভব নয়. তুমি কি নিশ্চিত তুমি এগিয়ে যেতে চাও?
ডার্টমাউথ ফ্লাইং ক্লাব অক্টোবর ১০, ২০০২ এন্ড্রিয়াস বেন্টজ
সংজ্ঞা: শক্তি হচ্ছে কাজ করার ক্ষমতা। শক্তি তৈরি বা ধ্বংস করা যায় না। আমরা শুধু এর রূপ পরিবর্তন করতে পারি। চলমান একটি তরলের (প্রধানত) দুই প্রকার শক্তি আছে :
গতিশীল শক্তি (দ্রাঘিমা), উদ্বায় শক্তি (চাপ)।
ভেন্টুরির টিউব এবং বার্নোলির নীতি গতিমাত্রা (দ্রাঘিমা) উদ্বায় শক্তি (চাপ) চাপ বৃদ্ধিপ্ৰায় চাপে হ্রাস করলে চাপে হ্রাস ঘটবে ৪্যের্ট-৫৮ আপওয়ার্ড নিম্ন চাপ উপশিফট আপওয়ার্ড চাপ ৪্যের্ট-৫৮ উলওয়ার্ড নিম্নচাপ আপওয়ার্ড চাপ ৫৮ . যা বুঝিত ভ্রান্ত বল। প্রকৃতপক্ষে: লিফট: উইং সেকশন বায়ু ডানার উপরের নিম্নচাপ ক্ষেত্রের দিকে প্রবাহিত হয়: আপস্বয় এবং ডাউনস্বয়"। শিফ পি। "ডাউনস্বয়ের প্রতিক্রিয়া হল। নিউটনের গতির তৃতীয় সূত্র : প্রত্যেক ক্রিয়ার একটি সমান ও বিপরীত প্রতিক্রিয়া আছে।
আঘাতের কোণজ্যামিতি জ্যাটির জ্যা ও আপেক্ষিক ভরবেগের মধ্যবর্তী কোণ হলো পশ্চাদপসরণ। বৃহত্তর পশ্চাদপসরণ বেশি বল সৃষ্টি করে (একটি বিন্দ পর্যন্ত)। সর্বমোট লিফট ৬। আর আপেক্ষিক আর্দ্রতার ব্যস্তানুপাতিক। এতেই তৈরি হয় চলো যানচালকদের। মোট লিফট চাপ এবং আড়াআড়ি মনোভাবের মনোভাব এবং চাপের কেন্দ্রাংশ দিয়ে যায়।চলো যানচালকদের তৈরি হয় ালো আয়তন বিশিষ্ট প্রান্তীয় প্রক্ষেপণ (ফুকার ফ্ল্যাপ)। গট লিফ্ট? ফ্ল্যাপ ফ্ল্যাপ উইং-এর প্রশস্ততা বাড়ায় |৮ .প্রশস্ততা বাড়ায় ওড়ার জন্য|খুব বেশি লিফট?প্লেজার স্পয়লারস লিফট-কে ধ্বংস করে|মাটিতে নামতে বাধা দেয়| ৯ . বেসিক অ্যারোডায়নামিক্সসাইড এফেক্টসফ্রি লাঞ্চের জিনিস নেই। ৪০০ ১. লিফট/ড্রাগ বেস্ট গ্লাইড ইনডিউসড ড্রিফট প্যারাসাইট ড্রাগ রেজিস্ট্যান্স মোট ড্র্যাগ ৫০ ১০০ ১৫০ ২০০ নির্দেশিত অ্যারো স্পিড (নগদ) ১১ .২০০ ১.০০ ৮০০ ৬০০ ৪০০ ড্র্যাগ (পদাতিক) ২০০ সর্বাধিক ড্র্যাগ (পাওয়ার প্রয়োজন) বক্ররেখা 1।
“লিংগেলস”। ঝুলন্ত ডানা। টিপ ট্যাঙ্কস। ১২ .ডানা দ্রুত ঘূর্ণন এবং জেগে ওঠা ঘূর্ণন আপেক্ষিক কম চাপ ডানা দ্রুত ঘূর্ণনকারী ঝিল্লি তৈরি করে: "ভূমির প্রভাব"।
গতিশীলতা মৌলিক বায়ুসংক্রান্তত্ব স্থায়িত্ব দীর্ঘস্থায়ী। উত্তোলন বৃদ্ধি। আক্রমণের কোণ বৃদ্ধি। বিমান ধীরগতিতে স্থিতিশীল। ডাউন লিফট নিম্নমুখী লিফট। উচ্চতা কম লিফট। ড্র্যাগ বৃদ্ধি। আক্রমণ কোণ হ্রাস (নোজ ড্রপ)। ১৪ ওজন ।
এঙ্গনকাল অ্যাণ্ড সেন্টার অফ প্রেসারের অবস্থান আপ-ডাউন ওজন অ্যাণ্ড সেইল আপ লিড আপ হেড সিজি ও সেন্টার অফ প্রেসারের অবস্থান ডাউন লিফট লিফট এ ফাট সিজি গতি বাড়ায়: লেজের কারণে কম উত্তোলন (কম ড্র্যাগ)। লেজের কারণে কম ডাউন ফোর্স (উইংস কম উত্তোলন প্রয়োজন)। এটিও স্টল গতি (আক্রমণের নিম্ন প্রক্ষেপণ) হ্রাস করে। 15 ওজন ।
বিমানের পাশের ফলক। জি। বাতাসের চেয়ে বেশি । পার্শ্ব স্থিতিশীলতা যদি একটি উইং নামানো হয় (। এই নিম্ন উইং উত্থাপন করেছে। নিম্ন উইং এর নিম্ন প্রক্ষেপণ (আরও লিফট)। 16 । নড়েচড়ে ওঠে) উলম্ব স্থিতিশীলতা সৃষ্ট বায়ুপ্রবাহ বাম দিকে যায়। গতিশক্তিইঞ্জিন দ্বারা কাজ হয়। ড্র্যাগ (টান প্রয়োজন) ধরো বায়ুপ্রবাহ কমে যায়। (টান প্রপেলার কর্তৃক সৃষ্ট বল। ২০০max.S স্থায়িত্ব/ত্বরণ ১.৪০০ ১০০% ১. ৭৫% সর্বাধিক ০০০ ৮০০ ৫০% ৬০০ ৪০০ ২০০ কিউ. লিফট/ড্রাগ “সম্মুখ দিক”: পাওয়ার প্রয়োজন এর চেয়ে বেশি: বিমানগতি বৃদ্ধি করে।) শতাংশ অশ্ব ক্ষমতা পাওয়ার বক্ররেখাঃ 1. “সম্মুখ দিক”: প্রয়োজন এর চেয়ে কম: বিমানগতি হ্রাস করে। ৫০ ১০০ ১৫০ ২০০ ইঙ্গিটেটেড এয়ারস্পীড (নড) ১৮ ।
বেসিক অ্যারোডাইনামিক্স টনভার লিফ্ট বাড়তি ফ্লো অন অপরদিকে ডাউনস্ট্যান্ড ভার্শন এক্সপ্যানসন এর মাঝে রোল (ব্যাংক) হয় ২০ । একটি পাখার লেঙ্গার কমানোর ফলে আরো লিফট হয় এবং সেই ডানা উঁচু হয়।
লিফটের আনুভূমিক অংশ বিমানকে ঘোরায়। আরও মোট লিফট তৈরি করতে হবে: আক্রমণের উচ্চতর হার) ২০ . একটি পাখনাকে উপরের আইলোনে রাখলে বেশি লিফট হয় এবং পাখনা উপরের দিকে উঠে যায়। (অনুকূলে লিফট অনদি ডান থেকে বেশি হলে লম্বালম্বি অক্ষকে (ব্যাংক)উপরে উঠে) (আপারেলাটক নিয়েযেতে হলে পাখনাতে বাতাসের টান পড়ে। এই টান কমলে উত্তোলন বেড়ে যায়। (নিউটিংয়ে লিফট) । এই টান উন্নত হলে পাখনা উপরে উঠে । (নিউটিংয়ে লিফট বেশি হলে পাখনায় বাতাসের টান পড়ে। এই টান কমলে উত্তোলন বেড়ে যায় । (নিউটিংয়ে) বিপরীতমুখী গিয়তই লিফট কমায় এবং লিফট কমায়। ) এক ডানার উপর আরও বেশি লিফট তৈরি করে যে ডানায় আরও প্ররোচিত বাতাসের চাপ: প্রতিকূল ইয়াউ।অপ্রতিভ ইয়াউ এবং ফ্রিস আইলেয়ারন কিন্তু। ফ্রাইজ উইংয়ের বাইরের পাখনা আক্রমণবিরোধী ঝোঁক তৈরি করে: তারা পরজীবী উইং আপ উইংয়ের দিকে টেনে আনে।
মৌলিক বায়ুগতিবিদ্যা স্টলসন্স খুব বেশি জিনিস।
স্টলসন্স উইংটির গুরুত্বপূর্ণ কোণ অতিক্রম করলে উইংটি আক্রমণবিরোধী ঝোঁক তৈরি করে। উইংকে কতটা উত্তোলন করতে হবে তার উপর নির্ভর করে ইনডোরনাল স্টুলফাস্ট গতি নির্দেশিত হয়। G লোডিং)। 24 ।
নাক থেকে ঝরা: স্টল "ব্রেক"। এটা হল "বুফে"। অনুভূমিক স্ট্যাবিলর উপর যথেষ্ট বায়ু প্রবাহ হবে না। কিন্তু এখানে বায়ু বায়ু স্টলের বাইরের বায়ু বায়ু স্টলের নীচের বায়ু নিচে ধাক্কা দেয় এবং অনুভূমিক স্টেবিলর আঘাত পায়। এবং এটি এর নিম্নমুখী চাপ হারায়। এবং এটি নীচের উত্তোলন হারায়। লিফ্ট ওজন 25 । অবশেষে।স্টল। কেন? কোথায় উইংকে থামাতে চান শেষ? আইলেরন ২৬ . টিঁকে গেল পুরো উইং, একই সঙ্গে কখনোই বন্ধ হয় না। পাওয়ার-অন স্টলগুলির বেশির ভাগ একক স্তরে উইংকে আরও বেশি পূর্ণভাবে স্ট্যাক করা যায়।
স্টল।) একটি টুইডে ইঞ্জিনটি ব্যর্থ হলে নাইটলাইট সহ স্টলগুলি রোল বা স্পিন এন্ট্রি করতে: প্রোপেলার স্লিপস্ট্রিম স্ট্যাকের সময় বিলম্ব করে। 27 . কন্বাড (একটি ইঞ্জিন ব্যর্থ হলে টুইড সহ স্টল।
স্টল। 28 . cont’ দাল স্ট্রিপ স্ট্রিপস আরও দ্রুত উইং স্টল দেয়।
29 . ডানার মোচড় ডানাটির মূল স্টলকে প্রথম করে তোলে: কোণাটির বৃদ্ধি ডানাটির মূল থেকে দূরে সরে যায়।Stalls। উত্তর: দিগন্তের সংজ্ঞাঃ বিমানের লম্ব অক্ষ এবং ডানার জ্যারোমের মধ্যে কোণটি আপিকাল কোণ।
উইংটিপের কাছাকাছি বিলম্ব (অয়লার কার্যকারিতা)। স্লটগুলি অনুরূপ তবে স্থির। 30 . উইপিশের কাছাকাছি। ভর কেন্দ্রের পৃথক প্রবাহ প্রতিরোধ করার জন্য ডানার উপর ভর উপর স্লাইড ইত্যাদির সরাসরি বাতাস প্রবাহিত হয়।ভরের বিপরীতে চাপের অনুপাত হলো কেন্দ্রাতিগ বলের সমান।স্টল এবং ভালভ ব্যাংকগুলির তীরের উচ্চতর কোণগুলি বজায় রাখার জন্য উচ্চ চাপ প্রয়োজন,তাই: উলম্বের বিপরীতে চাপের অনুপাত হলো ওজন (উচ্চতা বজায় রাখার জন্য)।ভল্টের) এবং ৩১। সমন্বিত। স্টলঃ গতি অনুযায়ী স্টল। মন্তব্য লোড ফ্যাক্টর (একাধিক বিমান ভরাট বিমান উইং সমর্থন) ব্যাংক কোণের সাথে বৃদ্ধি পায়। লোড ফ্যাক্টরের সীমাঃ অ্যাক্রোবেটিক ৬জি স্বাভাবিক ৩.৮জি ৩২ । 500 ডিগ্রির চেয়ে বেশি উড্ডয়নে বিমানটিকে ৫০ ডিগ্রির বেশি বামে বামে যেতে হবে। স্ট্যান্ডার্ড রেট টার্নওভার ১। লোড ফ্যাক্টর বৃদ্ধি পায়। অস্বস্তি (অনিরাপদ?) লোড ফ্যাক্টর। তবে: বায়ুপ্রবাহ বৃদ্ধি। যাতে প্রতি সেকেন্ডে এক মিটার বা তার চেয়ে বেশি টার্ন করতে পারে। প্রতি সেকেন্ডে এক মিটার বা তার চেয়ে বেশি টার্ন করতে পারে। এ কারণেই জেটবাহী বিমানের জন্য.
মৌলিক অ্যারোডাইনামিক উচ্চ এবং দ্রুত উড়ান উচ্চ সূচিত করা বায়ু স্তরে ।
একটি নির্দিষ্ট ম্যাক নম্বর কম নির্দেশিত গতিবেগের সাথে অর্জন করা যায়। উচ্চতর উচ্চতায়। তাপমাত্রা উচ্চতা সঙ্গে হ্রাস পায়। একই নির্দেশিত গতিবেগের সাথে উচ্চতর ম্যাক নম্বর হয়। শব্দ গতির তাপমাত্রা। উচ্চ এবং দ্রুত মাছ হল শব্দের গতি গতির সত্য বায়ুপ্রবাহের অনুপাত। নির্দেশিত স্টল গতি (সংকোচনের) সঙ্গে বৃদ্ধি পায়। অন্যদিকে: উচ্চ উচ্চতায়। 35 ।
একটি শক ওয়েভ তৈরি হয়। যেখানে বায়ুপ্রবাহ ধীরে ধীরে সাবসোনিক গতিতে ধীর হয়ে যায়।উচ্চ গতির বুফে। ডানার অংশ সুপারসনিক হাওয়া (ক্রিটি নম্বর ম্যাক্রিট) উৎপন্ন করতে পারে। শকওয়েভ ৩৬ তৈরি করে সীমানা স্তর পৃথক করে। সংকুচিত অ্যাট উচ্চ সাবসোনিক গতিতে। গতিবেগ বৃদ্ধি করে গতিবেগ হ্রাস করে। "মাচ-টাক"। "এয়ারলর্ন ছিনতাই"। শকওয়েভ সীমানা স্তর পৃথক করে।
উচ্চ এবং দ্রুত। 37 . কন্টিনটেন্টার জেনারেটরের বিলম্ব সীমা স্তর বিচ্ছেদ.
38 কফিন কর্নার ।দ্রুত এবং উচ্চ এবং দ্রুত ইঙ্গিত ম্যাক্রেটি ফল্ট তৈরির ফলে ম্যাক্রেটি হ্রাস হ্রাস হ্রাস হ্রাস হ্রাস হ্রাস হ্রাস হ্রাস হ্রাস হ্রাস হ্রাস হ্রাস হ্রাস হ্রাস হ্রাস হ্রাস হ্রাস উচ্চতার সাথে: ইঙ্গিত স্টল গতি (নিম্ন গতির বুফে) বাড়ে।
প্রেস শিফ বি (১৯৮৫) দক্ষ পাইলট ভি।সোর্সার ডি রেমার ডি (১৯৯২) বিমানচালকদের জন্য বিমান সিস্টেম ক্যাসপার: আইএপি এফএএ (১৯৯৭) পাইলটের হ্যান্ডবুক অফ অ্যারোনটিক্যাল নলেজ এসি61-23 সি নিউক্যাসল: এএসএ লোই জে (২০০১) পেশাদার পাইলট আমিস: আইওয়া স্টেট ইউনিফায়েড ১ নিউ ইয়র্ক: ম্যাকমিলান ইউ. নেভি (১৯৬৫) নেভাল অ্যাভিয়েটরদের জন্য বায়ুগতিবিদ্যা নিউক্যাসল: এএসএ ৩৯ ।এস.
অ্যাকশনটি বাতিল করা না যায় তাহলে । আপনি কি নিশ্চিত আপনি এগিয়ে যেতে চান?
আমরা আপনাকে স্থানান্তরিত করেছি যেখানে আপনি আপনার অন্য ডিভাইসে পড়েন।
আপনি যেখানে ছেড়েছিলেন সেখান থেকে এগিয়ে যেতে পূর্ণ শিরোনাম টি চালিয়ে যাওয়ার জন্য অথবা প্রিভিউটি পুনরায় আরম্ভ করুন।
|
<urn:uuid:84779199-88b6-4066-8ab4-f192a8cd7995>
|
Governments are heeding the call to deliver information in a way that creates transparency and demonstrates accountability. Providing citizens with a way to see plans for services and infrastructure, spending, and the evolution of public policy starts with providing access to information.
While transparency creates a window into the world of government operations, accountability provides a measure of how government is performing. When a government holds itself accountable to citizens, it shows them how and why decisions are made, offers measures of whether public policy is successful, and presents areas where business and citizens can get involved to help government meet goals. Accountability builds confidence in government.
|
সরকারগুলো এমন তথ্য প্রদানের আহ্বান শুনছে যা স্বচ্ছতা তৈরি করে এবং জবাবদিহিতা প্রদর্শন করে। নাগরিকদের পরিষেবা এবং অবকাঠামো, ব্যয় এবং জনসাধারণের নীতিমালার বিবর্তন সম্পর্কে পরিকল্পনা দেখার উপায় প্রদান করে জবাবদিহিতা তৈরি হয়।
স্বচ্ছতা সরকারগুলির অপারেশন জগতের একটি জানালা তৈরি করে, জবাবদিহিতা কি ভাবে সরকার কার্যকর হচ্ছে তার একটি পরিমাপ প্রদান করে। যখন সরকারের দায়িত্ব নাগরিকদের কাছে দায়বদ্ধ থাকে, এটি তাদের দেখায় তারা কিভাবে এবং কেন সিদ্ধান্ত গ্রহণ করছে, জনসাধারণের নীতি সফল হচ্ছে কিনা তার ব্যবস্থা দেয় এবং লক্ষ্য অর্জনের জন্য ব্যবসা এবং নাগরিকগণ সরকারের সাথে যুক্ত হওয়ার ক্ষেত্রগুলি উপস্থাপন করে। দায়বদ্ধতা সরকারের মধ্যে আস্থা তৈরি করে।
|
<urn:uuid:929cda31-d402-408c-ab5a-137a670cdff5>
|
Full text loading...
n South African Journal of Sports Medicine - The prevalence of hypertension and the relationship with body composition in Grade 1 learners in the North West Province of South Africa : original research
Objective. To determine the prevalence of hypertension in Grade 1 learners in the North West Province of South Africa and to investigate the association between blood pressure (BP) and body composition of these children.
Methods. Data were collected by means of a stratified random sampling procedure from 816 Grade 1 learners (419 boys, 397 girls) with a mean age of 6.78±0.49 years (mean±SD), in the NWCHILD-study. Height, weight, skinfolds (subscapular, triceps, calf) and waist circumference were measured. The international recommended cut-off values of Cole et al. (2000) for body mass index (BMI) were used. Hypertension, defined as the average of two separate BP (BP) readings, where the systolic BP and diastolic BP is >95th percentile for age, sex and height, was determined by means of an Omron 705CP-II.
Results. The overall prevalence of prehypertension and hypertension was 8.5% and 24.9%, respectively. Both systolic and diastolic BP was positively associated with BMI, body fat percentage and waist circumference. Boys and girls showed a similar prevalence of hypertension. A higher percentage of black children were hypertensive compared with whites, although the difference in BP of the groups was not significant. A high percentage of children with normal weight also showed increased levels of BP.
Conclusions. High prevalences of hypertension were found in Grade 1 learners in the North West Province of South Africa. Small practical significant associations existed between BP and body composition. BP screening is therefore considered important in the paediatric population. Interventions which include physical activity are recommended to reduce potential cardiovascular complications and obesity among children. Other contributing factors to high BP amongst young children should also be investigated.
Article metrics loading...
|
সম্পূর্ণ পাঠ্য লোডিং...
দক্ষিণ আফ্রিকার ন্যাশানাল জার্নাল অফ স্পোর্টস মেডিসিন - গ্রেড ১ শিক্ষার্থীদের উচ্চ রক্তচাপ এবং শরীরের আকারের মধ্যে সম্পর্কের জন্য ন্যাশানাল ইনস্টিটিউট - উত্তর পশ্চিম প্রদেশ উচ্চ রক্তচাপ : মূল গবেষণা
উদ্দেশ্য। দক্ষিণ আফ্রিকার উত্তর পশ্চিম প্রদেশে গ্রেড ১ স্তরের শিক্ষার্থীদের রক্তচাপের প্রাদুর্ভাব নির্ধারণ এবং এই শিশুদের রক্তচাপ (বিপি) এবং দেহের গঠনের মধ্যে সম্পর্ক তদন্ত করার জন্য পদ্ধতি। ডেটা একটি প্রসারিত র্যান্ডম স্যাম্পলিং পদ্ধতির মাধ্যমে ৮১৬ গ্রেড ১ শিক্ষার্থীদের (৪১৯ ছেলে, ৩৯৭ মেয়ে) গড় বয়স ৬.৭৮±০.৪৯ বছর (মান±এসডি) থেকে নিয়ে, ডাব্লুএনএসআইসি এর মাধ্যমে সংগ্রহ করা হয়েছিল। উচ্চতা, ওজন, স্কিনের নমুনাগুলি (সোপাপুলার, টিপিস, ফুট) এবং কোমরের পরিধি পরিমাপ করা হয়েছিল। শরীর ভর সূচক (BMI) এর জন্য আন্তর্জাতিক সুপারিশকৃত কাট-অফ মানগুলি হল কোল এট আল। (২০০০)। উচ্চ রক্তচাপ, যা দুটি পৃথক BP (BP) এর গড় হিসেবে সংজ্ঞায়িত করা হয়, যেখানে সিস্টোলিক BP এবং ডায়াস্টোলিক BP >৯৫ পার্সেন্ট ফায়ার্ড বয়সের গোষ্ঠী, লিঙ্গ এবং উচ্চতা, ওনামোর 705CP-2 দ্বারা নির্ণয় করা হয়েছিল।
ফলাফল। প্রাক রক্তচাপের সামগ্রিক হার যথাক্রমে 8.5% এবং 24.9% ছিল। সিসটোলিক এবং ডায়াস্টোলিক বিপি উভয়ই BMI, শরীরের চর্বি শতাংশ এবং কোমরের পরিধি ইতিবাচকভাবে সংযুক্ত ছিল। ছেলে এবং মেয়েদের মধ্যে উচ্চ রক্তচাপের প্রাদুর্ভাব একই রকম ছিল। কৃষ্ণাঙ্গ শিশুদের উচ্চ রক্তচাপের গ্রুপগুলির তুলনায় সাদা চামড়ার তুলনায় বেশি ছিল, যদিও গোষ্ঠীগুলির বিপিএর মধ্যে পার্থক্য উল্লেখযোগ্য ছিল না। একটি উচ্চ শতাংশ স্বাভাবিক ওজন শিশুদের এছাড়াও BP এর বর্ধিত স্তর দেখানো।
সিদ্ধান্ত. উচ্চ মাত্রার উচ্চ রক্তচাপ দক্ষিণ আফ্রিকার উত্তর পশ্চিম প্রদেশে গ্রেড ১ শিক্ষার্থীদের মধ্যে পাওয়া গেছে। বিপি এবং শরীরের আকারের মধ্যে ছোট ব্যবহারিক উল্লেখযোগ্য সমিতি বিদ্যমান ছিল। বিপি স্ক্রীনিং তাই শিশু জনসংখ্যার মধ্যে গুরুত্বপূর্ণ বলে মনে করা হয়। শারীরিক ক্রিয়াকলাপ অন্তর্ভুক্ত করা সুপারিশ করা হয় সম্ভাব্য কার্ডিওভাসকুলার জটিলতা এবং শিশুদের মধ্যে স্থূলত্ব কমাতে। অল্পবয়সী শিশুদের মধ্যে উচ্চ বিপি জন্য অন্যান্য আনুষঙ্গিক বিষয়গুলি তদন্ত করা উচিত।
প্রবন্ধের তীব্রতা সরানো...
|
<urn:uuid:d5964486-2f95-4ee9-b597-017649a11a8e>
|
Brücke worked as an assistant to Johannes Müller in Berlin and formed close friendships with Helmholtz and du Bois-Reymond. Together with the latter he founded the Physikalisch Gesellschaft which was to become the German Society of Physics. Brücke wrote an influential book on the anatomical description of the human eye (1847) in which he examined optical transmission through the eye, afterimages, stereoscopic vision, and the reflection of light from the backgrounds of the eyes of vertebrates. It was in the context of the last mention that he was led towards development of the ophthalmoscope, but this task was completed by Helmholtz. He retained an interest in physiological optics, and added a new effect to colour vision – the Bezold-Brücke phenomenon. This refers to the change in colour appearance with intensity. The double portrait of Brücke reflects another colour phenomenon – that of assimilation. The vertical red lines throughout the design are physically equivalent but their appearance is modified by the blue and yellow on the left and right, respectively; the red lines look darker when surrounded by blue than by yellow. Brücke studied not only the anatomy of the eye but also the application of sensory physiology to art and poetry. He became professor of physiology at Vienna in 1849 and remained in that post until 1890; among his students were Exner, Kühne, and Freud.
|
ব্রুকস বার্লিনে জোহানেস মুলারের সহকারী হিসেবে কাজ করেন এবং হেলমহোল্টজ এবং ডু বোয়ে-রৈন্ডের সাথে ঘনিষ্ঠ বন্ধুত্ব গড়ে তোলেন। এই দুজনের সাথে মিলে তিনি প্রতিষ্ঠা করেন ফিজিওলোজিক্যাল সোসাইটি সিগশাফেল্টুং যা জার্মান ফিজিওলজিকাল সোসাইটি হয়ে উঠে। বুর্গে মানব চোখের শারীরীয় বর্ণনার উপর একটি প্রভাবশালী বই লিখেছিলেন (১৮৪৭) যাতে তিনি চোখের আলোক সংক্রমণ, এরিজোগাস্কোপি, স্টেরিওস্কোপিক দর্শন এবং মেরুদণ্ডী প্রাণীর চোখের পটভূমির আলো প্রতিফলন পরীক্ষা করেছিলেন। শেষ উদাহরণের প্রেক্ষিতেই তিনি চক্ষুমণ্ডলের উন্নয়নের প্রতি ধাবিত হন, কিন্তু এই কাজটি হেল্মহোল্টজ সম্পন্ন করেছিলেন। তিনি শারীরবৃত্তীয় আলোকবিজ্ঞানে আগ্রহ রেখেছিলেন, এবং রঙের দর্শনে নতুন প্রভাব যোগ করেন - বেজোল-ব্রাক প্রপঞ্চ। এই রঙ পরিবর্তনের ক্ষেত্রে তীব্রতার পরিবর্তন হয়। ব্রুইকের ডবল পোর্ট্রেট আরেকটি রঙের ঘটনা – আত্তীকরণের বিষয়টি প্রতিফলিত করে। নকশাটির সমস্ত অংশে উল্লম্ব লাল রেখাগুলো শারীরিকভাবে সমান হলেও তাদের চেহারা যথাক্রমে বাম এবং ডান পাশে নীল ও হলুদ দ্বারা পরিবর্তিত হয়; লাল রেখাগুলো নীল দ্বারা পরিবেষ্টিত থাকা হলুদ দ্বারা তুলনায় আরও বেশি অন্ধকার দেখায়। ব্রুক ১৮৪৯ সালে ভিয়েনার শারীরস্থান-এর অধ্যাপিকা হন এবং ১৮৯০ পর্যন্ত সেই পদেই বহাল থাকেন, তার মধ্যে আন্টেরজ, ক্লোয়ে, এবং ফ্রয়েড তার ছাত্র ছিলেন।
|
<urn:uuid:d238ea78-2979-4025-b05f-d71ea4959a5c>
|
Caspase-independent cell engulfment mirrors cell death pattern in Drosophila embryos.
Date of Original Version
Abstract or Description
Programmed cell death plays an essential role during Drosophila embryonic development. A stereotypic series of cellular changes occur during apoptosis, most of which are initiated by a caspase cascade that is triggered by a trio of proteins, RPR, HID and GRIM. The final step in apoptosis is engulfment of the cell corpse. To monitor cell engulfment in vivo, we developed a fluorogenic beta-galactosidase substrate that is cleaved by an endogenous, lysosomal beta-galactosidase activity. The pattern of cell engulfment in wild-type embryos correlated well with the known pattern of apoptosis. Surprisingly, the pattern of cell engulfment persisted in apoptosis-deficient embryos. We provide evidence for a caspase-independent engulfment process that affects the majority of cells expected to die in developing Drosophila embryos.
Development, 130, 23, 5779-5789.
|
ক্যাসপ্যাজ-সিপেজ স্বাধীন কোষগর্জন আয়ন গ্রাস করে সেল ডেথ প্যাটার্ন ড্রসোফিলা ভ্রূণ.
প্রথম সংস্করণ তারিখের
সারাংশ বা বিবরণ
প্রোগ্রামেড সেল ডেথ ড্রসোফিলা ভ্রূণ বিকাশের সময় একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। অ্যাপোপটোসিসের সময় একটি স্টেরিওটাইপিক সিরিজের কোষীয় পরিবর্তনগুলি ঘটে, যার বেশিরভাগই ক্যাসপেস জলপ্রপাত দ্বারা শুরু হয় যা তিনটি প্রোটিন, আরপিআর, হিড এবং গ্রিমিউর দ্বারা ট্রিগার হয়। অ্যাপোপটোসিসের চূড়ান্ত পদক্ষেপটি কোষের মৃতদেহের গ্রাস। বাইরের কক্ষে সেল শোষণ নিরীক্ষণ করতে আমরা একটি ফ্লোরোজেনিক বিটা-গ্যাল্যাক্টোসিডেজ সাবস্ট্রেট বানিয়েছিলাম যা অবচালীন, লাইসোসোমাল বিটা-গ্যাল্যাক্টোসিডেজ অ্যাক্টিভিটি দ্বারা বিকৃত হয়। বন্য ধরণের ভ্রূণগুলিতে কোষ শোষণের ধরণটি পরিচিত অ্যাপোপটোসিসের ধরণ সাথে ভালভাবে মিলে যায়। বিস্ময়কর ভাবে, অ্যাপোপটোসিস-ঘাটতি ত্রুটিযুক্ত ভ্রূণগুলিতে কোষ শোষণের প্যাটার্ন ছিল। আমরা একটি ক্যাসপেস-নির্ভরশীল অবক্ষেপ প্রক্রিয়ার প্রমাণ প্রদান করেছি যা ড্রসোফিলার ভ্রূণগুলিতে মৃত্যুর জন্য প্রত্যাশিত বেশিরভাগ কোষকে প্রভাবিত করে।
উন্নয়ন, ১৩০, ২৩,৫৭৯-৫৭৮৯।
এই নিবন্ধটি উন্নয়নশীল ড্রসোফিলার ভ্রূণের কোষের মৃত্যুর জন্য ক্যাসপেস-নির্ভরশীল অবক্ষেপ প্রক্রিয়ার প্রমাণ প্রদান করে।
ধন্যবাদ, গবেষক বিজ্ঞানী
|
<urn:uuid:153a39e7-1330-4409-ad3d-b767f0271653>
|
Sperrylite is a platinum arsenide mineral with formula: PtAs2 and is an opaque metallic tin white mineral which crystallizes in the isometric system with the pyrite group structure. It forms cubic, octahedral or pyritohedral crystals in addition to massive and reniform habits. It has a Mohs hardness of 6 - 7 and a very high specific gravity of 10.6.
It was discovered by Francis Louis Sperry, an American chemist, in 1889 at Sudbury.
The most important occurrence of Sperrylite is in the nickel ore deposit of Sudbury Basin in Ontario, Canada. It also occurs in the layered igneous complex of the Bushveld region of South Africa and the Oktyabr'skoye copper-nickel deposit of the Eastern-Siberian Region, Russia.
|
স্পার্লাইট হলো একটি প্লাটিনাম আর্সেনাইড খনিজ যার সূত্র: টি.এ.প্র2.এস.আই.অ্যাসও২ এবং একটি অস্বচ্ছ ধাতব টাংস্টেন সাদা খনিজ যা পিরামিডালিস্টিক পদ্ধতিতে গঠিত পাইরাইট গ্রুপের কাঠামোর সাথে। এটি ২২ ন্যানোমিটার ঘন, অক্টাহেড্রাল বা পাইরোগোডাল স্ফটিক তৈরি করে। এর মোহস হার্ডওয়্যারের মান ৬ - ৭ এবং খুব উচ্চ ১০.৬ এর স্যাটিক গ্র্যাভিটি.
এটি ১৮৮৯ সালে মার্কিন রসায়নবিদ ফ্রান্সিস লুইস স্পেরি আবিষ্কার করেন। তিনি এটি আবিষ্কার করেন সাসটিষ আমেরিকান কোম্পানির একজন আমেরিকান রসায়নবিদ সুদবেরি বেসিন থেকে।
স্পেরিক্যাল্টের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ঘটনা হচ্ছে কানাডার অন্টারিওতে সুদবেরি বেসিন এর নিকেল আকরিক ডিপোজিট। এটি দক্ষিণ আফ্রিকার বুশভেল্ড অঞ্চলের স্তরীভূত আগ্নেয় কমপ্লেক্স এবং রাশিয়ার পূর্ব সাইবেরিয়ার ওক্তিয়াবরখয়ে তামা-নিকেল খনিতে সংঘটিত হয়।
|
<urn:uuid:1cb8f7a6-b1c0-4a55-b8e0-a9cc13dbc60e>
|
Gold standard reined the world for more than a 100 years in the time of the British Empire when they backed British Pound with gold. It worked because ultimately all the currencies got linked to the gold and countries kept gold reserves with their central banks. The only problem was that the supply of gold is very limited so backing the currencies with gold made sure that money supply was almost constant. This fixed exchange rate system ensured deflation in the global economy.
Gold standard got unhinged in the First World War. British tried to revive it but lost it to the United States who in the Bretton Woods Agreement promised to back US Dollar with gold and the rest of the signatories could back their currencies with US Dollar. This system worked for some decades but then got abandoned by the US in 1973 and from that time onward we have floating exchange rate system in the world. All currencies are free floating and the price of each currency is determined by the supply and demand.
Now Chinese are once again trying to revive the gold standard. Chinese Central Bank is thinking of backing Yuan with gold.
Why would China consider such a move? Hoffman explains that Chinese policy makers are already trying to establish the yuan as a reserve currency, and backing it with gold would help attract foreign capital.
|
ব্রিটিশ সাম্রাজ্যের সময় স্বর্ণমান ১০০ বছরেরও বেশি সময় ধরে বিশ্বকে ঘিরে রেখেছিল যখন তারা ব্রিটিশ পাউন্ডকে সোনা দিয়ে সমর্থন করেছিল। এটি কাজ করেছিল কারণ শেষ পর্যন্ত সমস্ত মুদ্রাগুলি সোনার সাথে সংযুক্ত হয়ে যায় এবং দেশগুলি তাদের কেন্দ্রীয় ব্যাংকের সাথে সোনার রিজার্ভ রাখে। একমাত্র সমস্যা ছিল যে স্বর্ণের সরবরাহ খুব সীমিত ছিল তাই মুদ্রার জন্য স্বর্ণকে সমর্থন করে নিশ্চিত করা হয়েছিল যে অর্থ সরবরাহ প্রায় ধ্রুব ছিল। এই স্থির বিনিময় হার ব্যবস্থা বিশ্বব্যাপী অর্থনীতিতে মুদ্রাস্ফীতি নিশ্চিত করেছিল।
প্রথম বিশ্বযুদ্ধে স্বর্ণমান বিপর্যস্ত হয়ে পড়ে। ব্রিটিশরা একে পুনরুজ্জীবিত করার চেষ্টা করেছিল কিন্তু যুক্তরাষ্ট্রের কাছে এটি হারায়, যারা ব্র্যাটন উডস চুক্তিতে সোনার সাথে মার্কিন ডলার এবং অবশিষ্ট স্বাক্ষরকারীদের তাদের মুদ্রাগুলি মার্কিন ডলারে সমর্থন করার প্রতিশ্রুতি দিয়েছিল। এই ব্যবস্থাটি কয়েক দশক ধরে কাজ করেছিল কিন্তু ১৯৭৩ সালে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের দ্বারা পরিত্যক্ত হয় এবং সেই সময় থেকে আমরা পৃথিবীতে ভাসমান মুদ্রা ব্যবস্থা ব্যবহার করি। সব মুদ্রাই হচ্ছে মুক্ত ভাসমান এবং প্রতিটি মুদ্রার দাম নির্ধারিত হয় যোগান ও চাহিদার মাধ্যমে।
এবার চীনা জনগণ আবার চেষ্টা করছে স্বর্ণের মানকে ফিরিয়ে আনতে। চীনা কেন্দ্রীয় ব্যাংক ভাবছে যে, ইউয়ানের সমর্থনে স্বর্ণ।
চীন কেন এমন একটি পদক্ষেপ নিতে যাবে? হফম্যান ব্যাখ্যা করেন যে চীনা নীতি নির্ধারকরা ইতিমধ্যেই ইউয়ানকে একটি রিজার্ভ মুদ্রা হিসেবে প্রতিষ্ঠিত করার চেষ্টা করছেন এবং সোনার দ্বারা এটিকে সমর্থন করলে বিদেশি পুঁজি আকর্ষণ করা সহজ হবে।
|
<urn:uuid:f21528f0-4a1e-46f1-951a-05460a8370c6>
|
Fingerprint analysis may be performed as part of many jobs, including crime scene technician, latent print examiner, criminalist, latent print technician, forensic specialist, and forensic scientist. Regardless of one's specific discipline, a background knowledge of scientific practices in handling and analyzing fingerprint evidence is critical for success. The best way to comprehend the principles and concepts of any science learned in a classroom is to perform experiments.
The exercises in Fingerprint Analysis Laboratory Workbook address all aspects of fingerprint theory, investigation, processing, comparisons, and research. Designed specifically to parallel the Fundamentals of Fingerprint Analysis textbook, the laboratory exercises correspond with the textbook chapters, with each exercise in the lab chapter putting into practice the concepts covered in the text chapter. Each lab follows the same format, starting with the objectives of the experiment and background information needed before performing the experiment. This is followed by a list of required materials, the lab exercises, and post-lab questions for students to test their assimilation of what they've learned.
Many of the laboratory exercises may be completed either at home or in a laboratory setting. Exercises and photographs enhance the text, making it an ideal hands-on learning tool.
To view this DRM protected ebook on your desktop or laptop you will need to have Adobe Digital Editions installed. It is a free software. We also strongly recommend that you sign up for an AdobeID at the Adobe website. For more details please see FAQ 1&2. To view this ebook on an iPhone, iPad or Android mobile device you will need the Adobe Digital Editions app, or BlueFire Reader or Txtr app. These are free, too. For more details see this article.
|Size: ||35.9 MB|
|Publisher: ||CRC Press|
|Date published: || 2014|
|ISBN: ||9781466597907 (DRM-PDF)|
|Read Aloud: ||not allowed|
|This ebook will NOT be sold to customers with a billing address in:|
|
ফিঙ্গারপ্রিন্ট বিশ্লেষণ ক্রাইম সিন টেকনিশিয়ান, সুপ্ত মুদ্রণ পরীক্ষক, ক্রিমিনালিস্ট, সুপ্ত মুদ্রণ পরীক্ষক, ফরেনসিক বিশেষজ্ঞ, এবং ফরেনসিক বিজ্ঞানী সহ অনেক কাজের অংশ হিসাবে করা যেতে পারে। যে কোনও নির্দিষ্ট কর্মক্ষেত্রের ক্ষেত্রে, ফিঙ্গারপ্রিন্ট প্রমাণগুলি পরিচালনা ও বিশ্লেষণের ক্ষেত্রে বৈজ্ঞানিক অনুশীলনে একটি ব্যাকগ্রাউন্ড জ্ঞান সাফল্যের জন্য গুরুত্বপূর্ণ। শ্রেণীকক্ষে শেখা কোন বিজ্ঞানের নীতি এবং ধারণাগুলি বোঝার সর্বোত্তম উপায় হচ্ছে পরীক্ষা করা।
ফিঙ্গারপ্রিন্ট থিওরি, তদন্ত, প্রক্রিয়াকরণ, তুলনা এবং গবেষণার সমস্ত দিক নিয়ে কাজ করা ফিঙ্গারটন অ্যানালাইসিস ল্যাবরেটরির মিটিং ওয়ার্কশেলে। ফান্ডামেন্টালস অফ ফিঙ্গারপ্রিন্ট এনালাইসিস পাঠ্যপুস্তকটির সমান্তরালে নকশাকৃত, গবেষণাগার অনুশীলনগুলি পাঠ্যপুস্তকটির অধ্যায়গুলির সাথে সামঞ্জস্য রয়েছে, ল্যাবম্যান্ট অধ্যায়টির প্রতিটি অনুশীলনগুলি পাঠ্য অধ্যায়টি যেগুলি শিখিয়েছে সেগুলি অনুশীলন করে। প্রতিটি ল্যাব একই ফর্ম্যাট অনুসরণ করে, পরীক্ষার উদ্দেশ্য এবং পরীক্ষা করার আগে প্রয়োজনীয় পটভূমি তথ্য সহ শুরু করে। এটি প্রয়োজনীয় উপকরণগুলির একটি তালিকা, ল্যাব অনুশীলন এবং ল্যাব প্রশ্ন সহ শিক্ষার্থীদের তাদের শিখানো সংহতকরণ পরীক্ষা করার জন্য।
পরীক্ষাগারের অনুশীলনগুলির অনেকগুলি বাড়িতে বা পরীক্ষাগারে সম্পন্ন করা যেতে পারে। অ্যকশন্স ও ফোটোগ্যালারি আপনার পাঠ্য উন্নত করে যাতে এটা আদর্শ হাতেকলমে শিক্ষা দিতে পারে।
এই ডিআরএম সুরক্ষিত ইবুক আপনার ডেস্কটপে বা ল্যাপটপে দেখতে আপনাকে অ্যাডবি ডিজিটাল ইসোপেড ইনস্টল করতে হবে। এটি একটি ফ্রি সফটওয়্যার। আমরা এও দৃঢ় পরামর্শ দিই যে আপনি অ্যাডোবি ওয়েবসাইটে একটি অ্যাডোবি আইডির জন্য সাইন আপ করুন। আরও বিস্তারিত জানার জন্য আপনি FAQ 1 এবং 2 দেখুন। আপনি একটি আইফোন, আইপ্যাড বা অ্যান্ড্রয়েড মোবাইল ফোনে এই বইটি দেখতে চাইলে আপনাকে অ্যাডোবি ডিজিটাল এডিশনস অ্যাপ, অথবা ব্লুফায়ার রিডার বা এক্সটিআর অ্যাপ প্রয়োজন। এগুলোও ফ্রি। আরো বিস্তারিত দেখুন এই নিবন্ধে।
|আকার: ||৩৫.৯ এমবি|
|প্রকাশক: ||সিআরসি প্রেস|
|তারিখ: ||২০১৪|
|আইএসবিএন: ||৯৭৮৬৬৫৯৭০৭ (DRM-PDF)|
|রিড অনলই: ||নেয়নি|
|এই ইবুকটি কোন বিলির ঠিকানা সহ গ্রাহকদের কাছে বিক্রি করা যাবে না:|
|
<urn:uuid:cdfbf2cc-fdb7-4c78-9c69-2df88bc617d1>
|
A heartworm is a parasitic worm that lives in the heart and pulmonary arteries of an infected animal. The worms travel through the bloodstream—harming arteries and vital organs as they go—ultimately completing their journey to the vessels of the lung and the heart chamber about six months after the initial infection. Several hundred worms can live in one dog for five to seven years. Heartworm disease is serious, and can be fatal. Heartworms have been found in all 50 states but is most prevalent in the southern part of our nation.
At Riverview Animal Hospital, heartworm disease is diagnosed by examination, x-rays or ultrasound, and a veterinarian-administered blood test. All dogs and cats should be routinely screened with a blood test for heartworm either annually in spring, at the start of mosquito season, or before being placed on a new prescription for a heartworm preventive.
Treatment for heartworms is costly and lengthy. Once the medicine is given the worms begin to die, meaning they break into small pieces which can occlude a pulmonary vessel or become lodged in the small arteries of the body. Therefore, while waiting to be heartworm free your pet must be kept quiet and as immobile as possible. This is very stressful to the pet as their natural instinct is to run around and be playful.
The most effective treatment for heartworms is prevention. Riverview Animal Hospital carries most preventative medicines, which come in several forms such as pills, injectable medicine and even tasty treats.
|
হার্ম্যাভির একটি হৃৎপিণ্ডের কৃমি যা সংক্রমিত প্রাণীর হৃৎপিণ্ড ও ফুসফুসবাহে বাস করে। কৃমিগুলি রক্তের মধ্যদিয়ে চলাচল করে- রক্তনালী ও গুরুত্বপূর্ণ অঙ্গগুলিকে আঘাত করে ফলে প্রাথমিক সংক্রমণের প্রায় ছয় মাস পরে তারা ফুসফুস ও হৃৎপিণ্ড কক্ষে চলে যায়। কয়েকশ কৃমি একটি কুকুর পাঁচ থেকে সাত বছর পর্যন্ত বেঁচে থাকতে পারে। হার্টওয়ার্ম রোগটি মারাত্মক এবং তা প্রাণঘাতী হতে পারে। হার্টওয়ার্ম আমাদের দেশের সব অঙ্গরাজ্যে পাওয়া গেলেও এটি সবচেয়ে বেশি আছে আমাদের দেশের দক্ষিণ অঞ্চলে।
রিভারভিউ এনিম্যাল হসপিটালে পরীক্ষা-নিরীক্ষা, এক্স-রে বা আল্ট্রাসাউন্ডের মাধ্যমে হার্টওয়ার্ম রোগটি নির্ণয় এবং ভেটেরিনারি-প্রশিক্ষিত রক্ত পরীক্ষাগারের মাধ্যমে করা হয়। সব কুকুর এবং বিড়ালগুলিকে বছরে একবার বসন্তকালে, মশার মৌসুমের শুরুতে বা একটি নতুন হেমোরয়ড প্রতিরোধের জন্য প্রেসক্রিপশনে রাখার আগে হার্ট রিং ওয়ার্মের সাথে নিয়মিত স্ক্রিনিং করা উচিত।
হার্ট রিং এর চিকিত্সা ব্যয়বহুল এবং দীর্ঘ। ওষুধে কামড় দেওয়া মাত্র কৃমি মরে যেতে শুরু করে, মানে এরা ছোট ছোট টুকরো হয়ে যায় এবং ফুসফুসের একটি নালীতে আটকে যায় অথবা শরীরের ছোট ধমনীগুলিতে আটকে যায়। তাই যখন কৃমির মুক্ত হওয়ার অপেক্ষা করা হচ্ছে তখন অবশ্যই আপনার পোষা প্রাণীকে চুপ করে থাকতে হবে এবং যতটা সম্ভব স্থির হয়ে থাকতে হবে। এটি পোষ্যর জন্য খুবই চাপদায়ক কারণ পোষ্যের স্বাভাবিক প্রবৃত্তি হচ্ছে দৌড়াদৌড়ি করা এবং খেলা করা।
হার্টওয়ার্মের জন্য সবচেয়ে ভালো চিকিৎসা হল প্রতিরোধ। রিভারভিউ অ্যানিম্যাল হাসপাতাল প্রতিরোধমূলক বেশিরভাগ ঔষধ বহন করছে যা বিভিন্ন রকমের হতে পারে যেমন বড়ি, ইনজেকটেবেল মেডিসিন এবং এমনকি সুস্বাদু খাবার।
|
<urn:uuid:d984f5e0-4985-436c-9082-bc7104eeb8a6>
|
A Pioneer in Mathematics: First Woman Math Ph.D. in America
Winifred Edgerton Merrill (1862-1951) was the first woman to receive a PhD in mathematics in the United States. Throughout her life, she worked to advance women in a male-dominated society. She helped to found Barnard College, the renowned women's college affiliated with Columbia University, and she founded a college preparatory school for girls.
As March is National Women's History Month, it is a fitting moment to look back on the life of this outstanding pioneer. Merrill's compelling story is told in an article appearing in the April 2012 issue of the Notices of the American Mathematical Society, "Winifred Edgerton Merrill: 'She Opened the Door'", by Susan E. Kelly and Sarah A. Rozner.
Nowadays it is difficult to imagine a time when women were not permitted to attend university lectures. And yet this is the stricture Merrill faced as a doctoral student at Columbia University. Therefore, most women studied from course textbooks. The men in one of the courses Merrill wanted to take persuaded the instructor to adopt an especially difficult text, with the hope that Merrill would then fail. Unbeknownst to them, she had already studied the text as an undergraduate at Wellesley. When she received her PhD from Columbia in 1886, the event was so extraordinary it was covered in the New York Times.
Source: American Mathematical Society
|
গণিতে একজন অগ্রগামীঃ আমেরিকায় প্রথম মহিলা গণিত পিএইচডি
উইনিফ্রেড এডগারটন মেরেল (১৮৬২-১৯৫১) ছিলেন মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে গণিতে পিএইচডি পাওয়া প্রথম মহিলা। সারা জীবন পুরুষ শাসিত সমাজে নারীদের এগিয়ে নিয়ে যাওয়ার জন্য কাজ করেছেন। তিনি বার্নার্ড কলেজ, বিখ্যাত নারী কলেজ প্রতিষ্ঠা করতে সাহায্য করেন, কলম্বিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের অধিভুক্ত এবং তিনি মেয়েদের জন্য কলেজ প্রস্তুতিমূলক স্কুল প্রতিষ্ঠা করেন।
মার্চ মাসে ন্যাশনাল উইমেন্স হিস্ট্রি মাস হওয়ায়, এই অসামান্য অগ্রগামীর জীবনের পিছনে ফিরে তাকানোর জন্য এটি একটি উপযুক্ত সময়। মেরিলের প্রভাবশালী গল্প, ২০১২ সালের এপ্রিল মাসে নোটিশস অফ দ্য আমেরিকান ম্যাথমেটিক্যাল সোসাইটির সংখ্যায় প্রকাশিত একটি নিবন্ধে বর্ণনা করা হয়েছে, "উইনিফ্রেড এডগারটন মেরিল: 'তিনি দরজা খুললেন'", সুসান ই. কেলি এবং সারাহ এ. রোজনার.
আজকাল কল্পনা করা কঠিন এমন কোন সময় আসে যখন নারীদের বিশ্ববিদ্যালয়ে লেকচার শোনার অনুমতি ছিল না, আর কোলাম্বিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের ডক্টরেট ছাত্রী হিসেবে মারির এই নেক দৃষ্টির কথা গুলো । তাই অধিকাংশ নারীরা কোর্স পাঠ্যবই থেকে পড়তেন । মেরিল কোনো একটি কোর্সের বিষয়ে জানতে চাইলে প্রশিক্ষক তাঁকে বিশেষত একটি কঠিন পাঠ গ্রহণ করার জন্য রাজি করান, এবং তিনি ধরে নেন যে, মেরিল তখন ব্যর্থ হবেন। তাঁদের অজান্তে তিনি ইতিমধ্যেই ওয়েলেসলিতে স্নাতক হিসেবে পাঠ্যটি অধ্যয়ন করেছিলেন। যখন তিনি ১৮৮৬ সালে কলাম্বিয়া থেকে পিএইচডি পান, তখন অনুষ্ঠানটি এতটাই অসাধারণ ছিল যে তা নিউ ইয়র্ক টাইমস এ প্রকাশিত হয়েছিল।
সূত্র: আমেরিকান ম্যাথমেটিক্যাল সোসাইটি
|
<urn:uuid:7bf3d1b6-7c7f-446d-8562-9cb7e6503612>
|
“…behold, the kingdom of God is in the midst of you.” Luke17:21 English Standard Version
The kingdom of God is God’s reign; his rule. It is both present and future; inaugurated with the ministry of Christ but not yet consumated. As in the title of George Eldon Ladd’s book, it presently is The Presence of the Future.
In Christ, the kingdom has come near (Mat, 12:28; Luke 21:31, etc.). Some enter it; some do not (Mark 10:23ff.). See the ISBE, s.v. Kingdom of God
As the forerunner before Christ’s ministry, John the Baptist cried, “Repent, for the kingdom of heaven is at hand!”
Jesus began his ministry with those same words, following the temptation in the wilderness (Mat. 4:17).
In Luke, in response “to the Pharisee’s question, ‘When is the kingdom of God coming?’, Jesus can therefore answer, ‘The kingdom of God is in the midst of you” (Lk. 17:20f.; not as AV ‘is within you’).”–The New International Dictionary of New Testament Theology, s.v. King.
I. Howard Marshall, in The New International Greek Testament Commentary on Luke, states that “nowhere else is the kingdom regarded as something internal….A different translation is demanded, and is not difficult to find. With a plural noun entos means ‘among, in the midst of’ …Such a meaning gives good sense. Jesus is speaking of the presence of the kingdom of God among men, possibly as something within their grasp if they will take hold of it.”
|
“...দেখ, ঈশ্বরের রাজ্য তোমাদের মধ্যবর্ত্তী আছে।” লূক ১৭:২১
ঈশ্বরের রাজ্য হল ঈশ্বরের রাজত্ব; তাঁর শাসন। এটি বর্তমান ও ভবিষ্যৎ উভয়ই; খ্রীষ্টের পরিচর্য্যায় সূচীত হলেও এখনও পরিপুষ্ট নয়। যেমন জর্জ এলোন ল্যাডের বইয়ের শিরোনামে, এটি বর্তমানে দ্য প্রেজেন্স অব দ্য ফিউচার.
খ্রীষ্টে রাজ্যের সময় নিকটবর্তী (খ্রীষ্ট, ১২:২৮; লূক ২১:৩১ ইত্যাদি)। কেউ এতে প্রবেশ করে, কেউ করে না (মার্ক ১০:২৩)। আইএসব, s.v. ঈশ্বরের রাজ্য
খ্রিস্টের পরিচর্যার আগে অগ্রদূত হিসাবে, যোহন বাপ কাঁদিলেন, “মন ফিরাও, কারণ স্বর্গরাজ্য সন্নিকট!”
যীশু তাঁর পরিচর্যা শুরু করেছিলেন ঐ একই কথা দিয়ে, অরণ্যেরে প্রলোভন অনুসরণ করে (মথি ২৫েশ্বরী)। ৪:১৭).
লূক-এ, "ফরীশীয় প্রশ্নের উত্তরে" যিশু উত্তর দিতে পারেন, "ঈশ্বরের রাজ্য আসিতেছে?," তাই তিনি বলতে পারেন, "ঈশ্বরের রাজ্য আপনার মধ্যস্থানে রহিয়াছে" (লূক ১৭:২০f.; এ ভি হিসাবে, আপনার মধ্যস্থানে ")।" – দ্য নিউ ইন্টারন্যাশনাল ডিকশনারি অফ নিউ টেস্টামেন্ট থিওলজি, স্ল্বা কিং।
আই. হাওয়ার্ড মার্শাল, লুকের নতুন আন্তর্জাতিক গ্রিক টেস্টামেন্টের উপর নিউ ইসলামিক অ্যানড্রেন টীকায় বলেন যে, "রাজ্যকে অভ্যন্তরীণ রাজ্য বলে মনে হয় না... ভিন্নতর অনুবাদ চাওয়া হয়েছে এবং খুঁজে পাওয়া কঠিন নয়। বহুবচন ওনুস এর অর্থ হল, 'এর মাঝে' ... এই অর্থ ভাল। যীশু পুরুষদের মধ্যে ঈশ্বর রাজ্যের উপস্থিতির কথা বলছেন, সম্ভবত তাদের মধ্যে কিছু যা তারা এটি ধরে রাখলে হতে পারে।
|
<urn:uuid:4e379732-20f9-4c5e-948e-39f04f7f97bf>
|
Submitted to: Agricultural Experiment Station Publication
Publication Type: Experiment Station
Publication Acceptance Date: 6/1/2011
Publication Date: 6/15/2011
Citation: McClung, A.M., Bryant, R.J., Jackson, A.K., Yan, W., Fjellstrom, R.G. 2011. Variation in rice silica content and its use as an industrial feedstock. Texas Rice Special Section Highlighting Research in 2011. p. XI-XII. Interpretive Summary:
Technical Abstract: Rice can accumulate silicon (Si) from the soil, and although it is not an essential nutrient, it plays an important role in the growth and health of rice plants. Silica is concentrated in the hulls, which are a by-product of the milling process, and in straw which remains in the field after harvest. Some rice hulls are burned to produce steam or electricity, and the silica-rich rice hull ash is usually disposed of in landfills where it remains for years due to its chemical stability. Due to the high silicon concentration, rice hulls and ash can also be used as raw materials in the production of Si-based industrial materials with high economic value. These compounds are used in a wide variety of products including glass, ceramics, cement, pharmaceuticals, cosmetics, detergents, chemical catalysts, and as coatings for electronic and optical materials. This study was conducted to determine the genetic variability present in the USDA world collection of rice for Si content that could be used in the development of new varieties that have dual purpose for use as a food crop and as an agricultural feedstock for high value industrial products. One hundred seventy-four diverse rice accessions were characterized for hull silica concentration in trials conducted at Beaumont, TX, and Stuttgart, AR, and with 164 genome-wide DNA markers. The average silica concentration ranged two-fold among the accessions, with a mean of 200 mg g-1. Most of the accessions from Central America had a higher silica concentration, while those from the Mideast and Eastern Europe had lower silica concentrations compared to accessions from other parts of the world. Accessions from the Tropical japonica subpopulation had some of the highest Si concentrations. This is the same genepool that most of the U.S. long grain rice is developed from, suggesting it is a rich resource for modifying Si in new US rice varieties. Location effects were important, indicating the necessity of having multiple test sites for silica evaluation. Several genetic markers were identified that were linked to Si concentration in the hulls, with five of these having been verified in other studies. This research demonstrates the potential of using genomics to develop rice varieties for use as an industrial feedstock, without competing with its use as a globally important staple food.
|
নিবেদন : কৃষি পরীক্ষাগার প্রকাশনা
প্রকাশনার ধরন : পরীক্ষাগার
প্রকাশনার গ্রহণ তারিখ : ৬/১/২০১১
প্রকাশের তারিখ : ৬/১৫/২০১১
তথ্যসূত্র : ম্যাক্লেগ, এ.এম., ব্রায়ান্ট, আর.জে., জ্যাকসন, এ.কে., ইয়ান, ডব্লু., ফিনস্ট্রম, আর.জি. ২০১১। ধানের সিলক্যাভিটিস কনটেন্টে তারতম্য এবং শিল্পজাত খাদ্য হিসেবে এর ব্যবহার। টেক্সাস রাইস স্পেশাল সেকশন হাইলাইটিং রিসার্চ ইন ২০১১। পৃষ্ঠা : এক্সআই-এক্সআইএক্স। ব্যাখ্যামূলক সারসংক্ষেপ:
প্রযুক্তিগত সংক্ষিপ্তসার: ধান মাটি থেকে সিলিকন (সি) সঞ্চয় করতে পারে, এবং যদিও এটি একটি প্রয়োজনীয় পুষ্টি নয়, এটি ধান গাছের বৃদ্ধি এবং স্বাস্থ্যের ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। সিলিকা খোলায় নিয়োজিত হয়, যা মিলিং প্রক্রিয়ার উপজাত, এবং খড় যা ফসল সংগ্রহের পরে ক্ষেত্রে থাকে। কিছু চালের খোসা পুড়িয়ে বাষ্প বা বিদ্যুৎ উৎপাদন করা হয়, এবং সিলিকা সমৃদ্ধ চাল খোসাটি সাধারণত এই ক্ষেত্রে বর্জ্যাতীত অবস্থায় ভূমি ভরাটকারীদের মাঝে ভাগ করে দেওয়া হয় যেখানে এটি রাসায়নিক স্থিতিশীল থাকে। উচ্চ সিলিকন ঘনত্বের কারণে চালের হুল এবং ছাই উচ্চ অর্থনৈতিক মূল্য সহ সি-ভিত্তিক শিল্প উপকরণ উৎপাদনের কাঁচামাল হিসাবে ব্যবহার করা যেতে পারে। এই যৌগগুলি গ্লাস, সিরামিক, সিমেন্ট, ফার্মাসিউটিক্যাল, প্রসাধনী, ডিটারজেন্ট, রাসায়নিক সংযোজন, রাসায়নিক প্রভাবক এবং ইলেকট্রনিক এবং অপটিক্যাল বস্তুর আবরণ আবরণ হিসাবে ব্যাপকভাবে ব্যবহার করা হয়। এই গবেষণাটি সি এর বিশ্ব সংগ্রহে চালের জিনগত বৈচিত্র্যের উপস্থিতি পরীক্ষা করার জন্য করা হয়েছিল যা নতুন জাতের উন্নয়নের জন্য ব্যবহার করা যেতে পারে যা খাদ্য ফসল এবং উচ্চ মূল্য শিল্প পণ্যগুলির জন্য একটি কৃষি খাদ্য হিসাবে দ্বৈত উদ্দেশ্যে ব্যবহার করা যেতে পারে। বিউমন্ট, টিএক্স, এবং স্টুটগার্ট, এআর এ পরিচালিত পরীক্ষায় সিলিকা ঘনত্বের একশো ৭৪ টি বিভিন্ন চালের সংযোজন এবং ১৬৪টি জিনোম ওয়াইড ডিএনএ চিহ্নের জন্য তুলনা করা হয়। শস্যের গড় সিলিকা ঘনত্বের পরিসীমা ছিল ২০০ মিলিগ্রাম / গ -১ এর মধ্যে। মধ্য আমেরিকার বেশিরভাগ সংযোজনের সিলিকা ঘনত্ব বেশি ছিল, অন্যদিকে মধ্যপ্রাচ্যের এবং পূর্ব ইউরোপের সংযোজনের সিলিকার ঘনত্ব বিশ্বের অন্যান্য অংশের সংযোজনের চেয়ে কম ছিল। ক্রান্তীয় জাপোটেক উপনিবেশের সংযোজনের সিলিকার ঘনত্ব বেশি ছিল। এই একই গ্রাম আমেরিকার অধিকাংশ লম্বা শস্যভিত্তিক ধান উৎপাদন করে, যা নির্দেশ করে যে, নতুন মার্কিন ধান প্রজাতির সিলাসের উপর পরিবর্তন করার জন্য এটি একটি সমৃদ্ধ সম্পদ। স্থান প্রভাব গুরুত্বপূর্ণ ছিল, সিলাসের মূল্যায়নে একাধিক পরীক্ষা স্থল থাকা প্রয়োজন বলে নির্দেশ করে। বেশ কয়েকটি জেনেটিক মার্কার চিহ্নিত করা হয়েছিল যা হুলগুলিতে সি ঘনত্ব সহ যুক্ত ছিল, যার মধ্যে পাঁচটি অন্যান্য গবেষণায় নিশ্চিত করা হয়েছে। এই গবেষণা বিশ্বব্যাপী গুরুত্বপূর্ণ খাদ্যশস্য হিসেবে ব্যবহারের প্রতিদ্বন্দ্বী না করে শিল্পজাত খাদ্য হিসেবে ব্যবহারের জন্য রাইস ভ্যারাইটিজের জন্য জিনোমিক্স ব্যবহারের সম্ভাবনাকে প্রদর্শন করে।
|
<urn:uuid:9335a717-2a2b-4bef-9161-0c868b1dcb53>
|
This is a version of a bulletin board that I wanted for my students to be able to do at their desks.
It covers the following Kindergarten Common Core standards:
K.CC.1 count to 100 by ones and tens
K.CC.3 Write numbers from 0-20. Represent a number of objects with a written numeral 0-20
K.CC.4 Understand the relationship between numbers and quantities
K.CC.5 Count to answer "how many"
|
এটি একটি বুলেটিন বোর্ডের একটি সংস্করণ যা আমি চেয়েছিলাম আমার শিক্ষার্থীরা তাদের ডেস্কে করতে সক্ষম হোক।
এটি নিম্নলিখিত কিন্ডারগার্টেন সাধারণ কোর মানগুলি কভার করে:
কে.সি.সি. ১টির সংখ্যা থেকে ১০০পর্যন্ত এবং ১০এর থেকে ২০। 0-20 সংখ্যাগুলি দিয়ে বেশ কয়েকটি জিনিস লিখিত করো
K.C.C.4 সংখ্যা এবং রাশির সম্পর্ক বোঝো
কে.সি.সি. 5 গণনা করো উত্তরটি দেওয়ার জন্য "কত""
|
<urn:uuid:9f8f80b8-f258-47d1-beaa-05f340cc9fb6>
|
In December 2006, news agencies reported that American and British troops in Iraq had developed an inventive method for finding traps. By spraying Silly String down halls or through doors, people could see otherwise invisible tripwires. Since these wires could trigger explosive devices, Silly String quickly gained a reputation for being a lifesaver.
The trap-detection story piqued the HowStuffWorks staff's curiosity about Silly String itself. What does it take to make strands of material that are cohesive enough to loop over thin wires without breaking, but light enough not to spring the traps? How can a relatively small aerosol can filled with liquid produce hundreds of feet of a stringy solid? Why can the strands fly as far as they do? And who invented it in the first place?
A little research revealed virtually identical answers all over the Web. Sites asserted that Silly String was a complete enigma. Other than its manufacturer, no one knew what it was made of or how it worked. Some even claimed that the Silly String mystery was too tough for scientists to crack and that chemists could offer only their best guesses. But one fact remained fairly consistent -- according to news articles and Web sites, Julius Samann introduced the product in 1969.
A 1972 United States Patent for a "foamable resinous composition" disagrees with all of that. It describes an aerosol liquid that becomes a slightly tacky string when sprayed -- Silly String. According to the patent, the product's inventors are Robert P. Cox and Leonard A. Fish. The United States Patent and Trademark Office (USPTO) assigned the patent not to Julius Samann, but to Wham-O Manufacturing Company, maker of the Hula Hoop and the Frisbee. The Wham-O Web site agrees with the patent; according to its FAQ, it introduced Silly String in 1972.
Samann, on the other hand, appears nowhere on the patent. In fact, a search of all U.S. patents issued since 1790 reveals that Samann's name appears on exactly two patents. Both describe a "container for volatile substances." The volatile substances are perfumes; the containers are cardboard cut-outs. In one patent, the cut-out is shaped like a fir tree. In the other, it's the silhouette of a woman who appears to be in a state of undress.
So why do so many Web sites claim that Julius Samann, inventor of the tree-shaped car air freshener, introduced Silly String? The answer appears to lie in Silly String's more recent history. According to the USPTO's assignment information, Wham-O transferred the rights to the Silly String trademark to Julius Samann, Ltd. in 1999. Julius Samann, Ltd. owns Car-freshner Corporation, maker of the fragrant, dangling trees. Car-freshner's toy division, Just for Kicks, now makes Silly String. Other companies also make similar products with names like Fun Streamer and Crazy String.
In spite of the Internet lore, Silly String is not an impenetrable mystery. Everything about it, from the way it flies across the room to its knack for clinging to surfaces, comes from the interactions between its ingredients. We'll look at how ordinary chemicals become extraordinary liquid string in the next section.
|
২০০৬ সালের ডিসেম্বরে সংবাদ সংস্থাগুলো জানায়, ইরাকে মার্কিন ও ব্রিটিশ সেনারা ফাঁদ খোঁজার একটি সৃজনশীল পদ্ধতি তৈরি করেছে। সিলি স্ট্রিং এর সাহায্যে হল অথবা দরজা দিয়ে মানুষ অন্যান্য অদৃশ্য ত্রিপল দেখতে পারে। যেহেতু এই তারগুলি বিস্ফোরক ডিভাইসগুলি ট্রিগার করতে পারে, সিলি স্ট্রিং দ্রুত একটি জীবন রক্ষাকারী হিসাবে খ্যাতি অর্জন করেছিল।
ট্র্যাপ-সনাক্তকরণ গল্পটি হাউস্টম্যাক্স কর্মীদের সিলি স্ট্রিং সম্পর্কে কৌতূহল জাগিয়েছিল। ঘন তারের উপর লুপ করার মত যথেষ্ট সমতাপক উপাদান তৈরি করতে এবং ফাঁদ না ফেলিয়ে হালকা করার জন্য পর্যাপ্ত হালকা একটি অ্যারোসল কিভাবে তুল্যভাবে ছোট আকারে তরলের শত শত ফুট ভরা যেতে পারে? কেন সূত্র উড়ে যাবে পর্যন্ত যতদূর তারা না?
কে প্রথম টাইল্লি স্ট্রিংস এর মৌলিক উত্তর আবিষ্কার করেন? একটু গবেষণা প্রায় অভিন্ন সব ওয়েব জুড়ে প্রশ্ন. সাইট্স দাবি যে সিলি স্ট্রিং একটি সম্পূর্ণ অর্থপূর্ণ. এটি প্রস্তুতকারক ছাড়া কেউ জানত না যে এটি কী দিয়ে তৈরি বা এটি কিভাবে কাজ করে। কেউ কেউ এও দাবি করেন যে সিলি স্ট্রিং রহস্য বিজ্ঞানীদের পক্ষে ভাঙা কঠিন ছিল এবং রসায়নবিদরা কেবল তাদের সেরা অনুমান দিতে পারত। কিন্তু একটি বিষয় মোটামুটি একই থেকে গেল—সংবাদপত্র আর ওয়েবসাইট অনুযায়ী জুলিয়াস সামানে এটি ১৯৬৯ সালে বাজারে আনেন।
১৯৭২ সালে যুক্তরাষ্ট্রের পেটেন্টে যে "ফোমেবল রেসিন কম্পোনেন্ট" ছিল তা এর সব কিছুর সাথে দ্বিমত পোষণ করে। এটা একটি অ্যারোসল তরল সম্পর্কে বিবৃত করে, যখন এটি প্রয়োগ করা হয় তখন কিছুটা মোচড় দেয় -- ছোট স্ট্রিং। প্যাটেন্ট অনুযায়ী, পণ্যের আবিষ্কারক হলেন রবার্ট পি. কক্স এবং লিওনার্ড এ. ফিশ। মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের পেটেন্ট এবং ট্রেডমার্ক অফিস (ইউ.এস.পি.টি.ও.) ইউলিজ স্যামানকে নয়, কিন্তু ওয়াম-ও ম্যানুফ্যাকচারিং কোম্পানিকে, যা হল হুলা হুপ ও ফ্রিস্বি- এর মেকার। হোয়াম-ও ওয়েব সাইটটি প্যাটেন্টটির সাথে একমত পোষণ করে; এর এফএকিউ অনুসারে, এটি ১৯৭২ সালে সিলি স্ট্রিং প্রবর্তন করে।
অন্যদিকে, সামনান্সের সাথে সাথে প্যাটেন্টটি কোথাও উল্লেখ করা নেই। প্রকৃতপক্ষে, ১৭৯০ সাল থেকে জারি করা সমস্ত ইউএস প্যাটেন্ট এর অনুসন্ধানে দেখা যায় যে, সামান্সের নাম দুটি প্যাটেন্টেই উল্লেখ আছে। উভয় বর্ণনা একটি "অস্থির পদার্থের জন্য আধার." ধারক; উদ্বায়ী পদার্থ হয়; ধারক পিচবোর্ড কাটা-আউট আকৃতি হয়। একটি পেটেন্ট, কাটা-আউট একটি ফার গাছের আকৃতি হয়। অন্যত্র আছে, একটি মহিলার ছায়া নগ্ন অবস্থায় আছে বলে মনে হয়।
সুতরাং কেন এত ওয়েব সাইটগুলি জুলিয়াস সামানকে, বৃক্ষাকৃতি গাড়ির তাজা আসন চালু করেছিল, সিলি স্ট্রিং প্রবর্তিত করেছে বলে মনে হয়। উত্তরটি সম্ভবত সিলি স্ট্রিংয়ের সাম্প্রতিক ইতিহাসের মধ্যে রয়েছে। ইউএস পিটিও এর বরাদ্দ তথ্য অনুসারে, হুইম-ওই ১৯৯৯ সালে জুলিয়াস সামান্ন, লিমিটেড এর কাছে সিলি স্ট্রিং এর স্বত্ব হস্তান্তর করে। জুলিয়াস সামান্ন, লিমিটেড সুগন্ধির প্রস্তুতকারক, ঝুলন্ত গাছ নির্মাতা কার ফ্রেসনার কর্পোরেশনের মালিক। কার ফ্রেসনার এর খেলনা ডিভিশন জাস্ট ফর কিক্স এখন হুইম-ওই তৈরি করে। অন্যান্য কোম্পানিও ফান স্ট্রিমার এবং ক্রেজি স্ট্রিং-এর মতো নামে একই ধরনের পণ্য বানায়।
ইন্টারনেটের উপকথা সত্ত্বেও, সিলি স্ট্রিং দুর্ভেদ্য রহস্য নয়। এটি যেভাবে ঘরের একপাশ থেকে অন্যপাশে উড়ে যায়, তার উপাদানগুলোর মধ্যে থেকে কিভাবে সম্পর্ক তৈরি করে, তাই থেকে আমরা এর সাধারণ রাসায়নিকগুলি কিভাবে অসাধারণ তরল স্ট্রিং হয়ে ওঠে তার পরবর্তী বিভাগে দেখবো।
|
<urn:uuid:6d0d9bcd-e577-4c74-9de1-b8e50117f96d>
|
No need to panic
Statistically, One in 100 to 1000 unprotected sexual exposures can lead to transmission of the virus. A single act need not, but can, infect you. Testing is the only way to find out.
PEP (post exposure prophylaxis) can substantially reduce risk of transmission, if taken as early as possible, but not later than 72 hours after exposure. Consult a doctor or call the helpline
HIV infection does not mean imminent death. People living with HIV and AIDS can have a near normal life and lifespan.
|
হতচকিত হবার কিছু নেই
পরিসংখ্যানগতভাবে, প্রতি ১০০ থেকে ১০০০ যৌন সম্পর্কের মধ্যে একজন যৌন রোগে আক্রান্ত হতে পারে এবং রোগটিকে সংক্রামিত করতে পারে। আপনার সাথে একজন যৌন সঙ্গী সংক্রমিত হতে পারে, কিন্তু আপনাকে সংক্রমিত করতে পারে না। পরীক্ষা করে জানার একমাত্র উপায়.
পি ই পি (পোস্ট এক্সপোজার প্রোফাইল্যাক্সিস) সংক্রমণের ঝুঁকি অনেকাংশে কমিয়ে দিতে পারে, যদি তা যথাসম্ভব আগেই নেয়া হয়, তবে তা এক্সপোজারের ৭২ ঘন্টারও বেশি পরে নয়। ডাক্তারের পরামর্শ নিন অথবা হেল্পলাইনে কল করুন
এইচ আই ভি সংক্রমণ মানেই আরোগ্যকরণ নয়। এইচআইভি এবং এইডস আক্রান্ত ব্যক্তিরা প্রায় স্বাভাবিক জীবন এবং আয়ুর অধিকারী হতে পারে।
|
<urn:uuid:e81f1831-01de-446c-aa2e-152f45b6efcb>
|
Posted by Lily on .
Which of the following is NOT true about the digestive system of annelids?
a. It contains setae to move the food through the anus.
b. It is similar to an open tube.
c. It passes nutrients through the intestinal wall to the bloodstream.
d. It stores soil in the crop and grinds it up in the gizzard.
|
লিখাটি লিলির মাধ্যমে প্রকাশ করা হলো। অ্যানেলাদের পাচনতন্ত্রের ক্ষেত্রে নিচের কোনটি সত্য নয়?
ক. পায়ুপথের মাধ্যমে খাবার নড়াচড়ার জন্য খোলক থাকে।
খ. এটি উন্মুক্ত নালির অনুরূপ।
গ. পরিপাকের সাহায্যে পুষ্টি পরিপূরণ হয় আন্ত্রিক দেয়ালের ভিতর দিয়ে রক্তে।
ঘ. এটি ফসলের মধ্যে মাটি সংরক্ষণ করে এবং গার্দিসে পিষে আনে।
|
<urn:uuid:f171591f-445a-47cd-b539-cf1d0320e0a3>
|
Pediatric Neurology published research on 47 children diagnosed with cerebral palsy for ophthalmic disorders and their association with neurological disorders. All children were recommended to have comprehensive ophthalmic exams. The following assessments were completed: Gross Motor Function Classification System, Gross Motor Function Measure the Bayley Scales of Infant Development-II.
The results indicated the following:
1. ametropia (abnormal refractive eye condition) was seen in 78.7% of the children
2. strabismus (eyes are not aligned properly) was seen in 44.7% of the children.
3. ametropia was more prevalent in the severely impaired than the mildly impaired based on Gross Motor Function Classification System level.
4. the severity of gross motor impairment correlated with the degree of refractive error in the subjects older than 36 months.
The researchers concluded that "children with cerebral palsy with poor gross motor function have a high possibility of severe refractive disorder that becomes evident from 36 months after birth. These results suggest that brain injury and impaired motor development negatively affect ophthalmic development".
The researchers recommend an ophthalmic examination for young children with cerebral palsy for early detection and management.
Reference: Lew, Helen, et al. "Possible Linkage between Visual and Motor Development in Children with Cerebral Palsy." Pediatric Neurology (2014). Mar;52(3):338-343.e1. doi: 10.1016/j.pediatrneurol.2014.11.009. Epub 2014 Dec 3
Teaching Motor Skills to Children with Cerebral Palsy and Similar Movement
Disorders - A Guide for Parents and Professionals - Find out more at http://yourtherapysource.com/CPmotorskills.html
|
শিশু নিউরোলজি ৪০ টি শিশুদের মস্তিষ্কের পক্ষাঘাত নিয়ে প্রকাশিত হয়েছিল যারা চোখের রোগের জন্য ওরফিশমেন্ট এবং তাদের স্নায়বিক রোগের সাথে যুক্ত ছিল। সমস্ত শিশুদের একটি বিস্তারিত চোখের পরীক্ষা করার পরামর্শ দেওয়া হয়েছিল। নিম্নলিখিত মূল্যায়ন সম্পন্ন হয়েছিল: গ্রস মোটরের কার্যকারিতা শ্রেণিবিন্যাস সিস্টেম, গ্রস মোটরের কার্যকারিতা পরিমাপ করুন II শিশু বিকাশ-II এর বেল স্কেলগুলি
ফলাফলে নিম্নলিখিতটি পাওয়া গেছে:
১. অ্যামেরিকফ্রেন্স (অসাধারণ রিফ্র্যাকটিভ চোখের অবস্থা) ছিল 78.7% বাচ্চাদের মধ্যে
২. স্ট্রাবিসমাস (চোখগুলি সঠিকভাবে সারিবদ্ধ করা হয় না) 44.7% শিশুদের মধ্যে দেখা গিয়েছিল।
৩. মাইক্রোফ্যামিলিটি গুরুতরভাবে দুর্বল স্থূল মোটর ফাংশন শ্রেণীবিভাগ সিস্টেম স্তরের তুলনায় সামান্য দুর্বলতাগুলির তুলনায় বেশি দেখা যায়।
৪. 35 বছরের বেশি বয়সের মানুষের মধ্যে রিফ্রাক্টিভ এরেটের মাত্রা এবং মানুষের স্থূল মোটর ক্ষতির তীব্রতার মধ্যে সম্পর্ক.
গবেষকগণ এই উপসংহারে পৌঁছেছিলেন যে "মস্তিষ্কের পক্ষাঘাতগ্রস্ত সঙ্গে খারাপ স্থূল মোটর ফাংশনের শিশুদের একটি উচ্চ সম্ভাবনা আছে গুরুতর রিফ্রাক্টিভতা যা প্রকাশ পায় জন্মের পর থেকে 36 মাস পর। এই ফলাফলগুলি থেকে বোঝা যায় যে মস্তিষ্ক আঘাত এবং মোটর বিকাশে ক্ষত প্রভাব অপটিক্যাল বিকাশে নেতিবাচক প্রভাব ফেলে।"
গবেষকরা প্রথমদিকে শনাক্তকরণ এবং ব্যবস্থাপনার জন্য সেরিব্রাল পালসি সহ অল্পবয়সী বাচ্চাদের জন্য একটি অপথালমিক পরীক্ষার সুপারিশ করেন।
রেফারেন্স: লুই, হেলেন, এবং অন্যান্য। "চোখের পাতার বিকাশ এবং সেরিব্রাল পালসিতে শিশুদের মধ্যে সম্ভাব্য যোগসূত্র।" পেডিয়াট্রিক নিউরোলজি (২০১৪)। Mar;52(3):338-343.e1. doi: 10.1016/j.pediatrneurol.2014.11.009. Epub 2014 Dec 3
বাচ্চাদের সেরিব্রাল পালসি এবং একই আন্দোলন সহ শিশুদের মোটর দক্ষতা শেখানো
সমস্যা - পিতা-মাতা এবং পেশাদারদের জন্য একটি গাইড - আরও জানতে পাবেন http://yourtherapysource.com/CPmotorskills.html
|
<urn:uuid:22d27fb4-07d7-4bd4-89f3-10c855d6fa0d>
|
From ancient Greece to the Middle Ages, the practice of charging interest on loans was branded unproductive and immoral. It was condemned as "usury", a word that connotes wickedness; and money-lenders throughout history have been viewed as parasites and villains. Although the ancient prohibitions on money-lending have been relaxed since the Middle Ages, they continue to affect public policy, and people's view of finance, even today. Dr. Brook discusses the historical and philosophical context for the condemnations of money-lending, and reveals the substantial consequences of those condemnations. He demonstrates both the economic importance and the moral desirability of money-lending.
This lecture was recorded at the 2001 Objectivist Summer Conference in Anaheim, CA.
(MP3 download; 89 min., 64.15 MB)
|
প্রাচীন গ্রিস থেকে মধ্যযুগ পর্যন্ত ঋণের উপর সুদ প্রদানের অনুশীলনকে অনুৎপাদক এবং অনৈতিক হিসাবে চিহ্নিত করা হয়েছিল। এটি "সুদ" হিসাবে নিন্দিত হয়েছিল, একটি শব্দ যা মন্দতা বোঝায়; এবং ইতিহাস জুড়ে অর্থপ্রদানকারীদের পরগাছা এবং খলনায়ক হিসাবে দেখা হয়েছে। যদিও মধ্যযুগীয় নিষেধাজ্ঞা থেকে টাকা ধার করার ক্ষেত্রে প্রাচীন নিষেধাজ্ঞা শিথিল করা হয়েছে, তবে তা এখনও সরকারী নীতিকে প্রভাবিত করে এবং আজও ফিনান্সের দৃষ্টিভঙ্গি মানুষকে প্রভাবিত করে। ড. ব্রুক অর্থ ধার দেওয়ার বিষয়ে যে ঐতিহাসিক ও দার্শনিক প্রেক্ষাপট নিয়ে আলোচনা করেছেন, তা প্রকাশ করে যে এই শাস্তির ব্যাপক ফলাফল কী হতে পারে। তিনি দেখান উভয়ই অর্থের ঋণদানের অর্থনৈতিক গুরুত্ব ও নৈতিক আকাঙ্ক্ষার।
এই লেকচারটি রেকর্ড করা হয়েছিলো ২০০১ অবজেক্টিভ সামার কনফারেন্স ইন এনাহেইম, সিএ তে।
(এমপিথ্রি ডাউনলোড; ৮৯ মিনিট, ৬৪.১৫ এমবি)
|
<urn:uuid:406d0477-ba03-45b6-a0f4-230cb02ace3f>
|
by julianna parra
Good Digital Citizenship
Good digital citizenship is when you're kind to other on the internet and when you keep yourself safe on the internet and not disrespecting others on the internet. Social media is a good way to keep in touch with family and friends but, some people use it to pick on people and to put mean comments. Also if someone is bothering you on the internet you should block them or use that mean messages against them/show them to an adult. Put this information to good use.
|
জুলিয়ানা পাররা
গুড ডিজিটাল নাগরিকত্ব
গুড ডিজিটাল নাগরিকত্ব হল যখন আপনি ইন্টারনেটের সাথে অন্যদেরকে সদয় আচরণ করেন এবং যখন আপনি ইন্টারনেটে নিজেকে নিরাপদ রাখেন এবং ইন্টারনেটের অন্যদের অসম্মান না করেন। সামাজিক মাধ্যম পরিবার ও বন্ধুদের সঙ্গে যোগাযোগ রাখার একটি ভালো উপায় কিন্তু কিছু মানুষ এটিকে ব্যবহার করে মানুষের প্রতি খারাপ মন্তব্য করতে এবং মর্যাদাহানিকর মন্তব্য করতে। এছাড়াও কেউ যদি ইন্টারনেটে আপনাকে বিরক্ত করে তবে তাদের ব্লক করুন বা তাদের বিরুদ্ধে তাদের/দেখান এই বার্তাগুলি প্রাপ্তবয়স্ককে দেখান। এই তথ্যটি ভাল কাজে লাগান।
|
<urn:uuid:21e0ba74-6615-49e6-9d90-887bd7715d07>
|
Find more Birnbaum relatives and grow your tree by exploring billions of historical records. Taken every decade since 1790, the U.S. Federal Census can tell you a lot about your family. For example, from 1930 to 1940 there were 30 less people named Birnbaum in the United States — and some of them are likely related to you.
What if you had a window into the history of your family? With historical records, you do. From home life to career, records help bring your relatives' experiences into focus. There were 1,642 people named Birnbaum in the 1930 U.S. Census. In 1940, there were 2% less people named Birnbaum in the United States. What was life like for them?
In 1940, 1,612 people named Birnbaum were living in the United States. In a snapshot:
As Birnbaum families continued to grow, they left more tracks on the map:
|
বিলিয়ন বংশবৃত্তান্ত অনুসন্ধান করে এবং কোটি কোটি পুরনো রেকর্ড অন্বেষণ করে আপনার গাছের বয়স বাড়ানো যায়। ১৭৯০ সাল থেকে প্রতি দশকে যুক্তরাষ্ট্রের ফেডারেল সেন্সাস আপনাকে আপনার পরিবারের সম্পর্কে অনেক কিছু বলতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, ১৯৩০ থেকে ১৯৪০ সাল পর্যন্ত যুক্তরাষ্ট্রে বির্নবাউম নামে ৩০ জনের কম মানুষ ছিলেন — এবং তাদের কেউ কেউ সম্ভবত আপনার সাথে সম্পর্কিত।
আপনার পরিবারের ইতিহাসের প্রতি যদি আপনার একটি জানালা থাকত? ঐতিহাসিক রেকর্ড সঙ্গে আপনি। বাড়ি থেকে শুরু করে কর্মজীবন পর্যন্ত রেকর্ডগুলি আপনার পরিবারের সদস্যদের অভিজ্ঞতাকে কেন্দ্রীভূত করতে সাহায্য করে। ১৯৩০ সালে মার্কিন আদমশুমারিতে বিরনবাম নামের একজন ব্যক্তির ১৬৪২ জন ব্যক্তি ছিলেন। ১৯৪০ সালে যুক্তরাষ্ট্রে বিরনবা্ম নামের ২% কম ব্যক্তি ছিল। কী ছিল তাদের জীবন কেমন ছিল?
১৯৪০ সালে, ১,৬১২ জন মানুষ বেরনারবিমাকে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে বাস করতে দেখা যায়। একটি স্ন্যাপশটেঃ
বীর্নবামের পরিবারগুলি বাড়তে থাকায় তারা মানচিত্রে আরও কিছু চিহ্ন রেখে দেয়:
|
<urn:uuid:b6e04a82-1463-43ca-a280-d3d2067129e5>
|
A more efficient DNA technology to detect and treat infectious diseases and cancer has been developed by researchers at the Institute of Bioengineering and Nanotechnology (IBN) of A*STAR.The researchers improved on existing technologies to create a modified single-stranded DNA molecule called aptamer. DNA aptamers are ideal for pharmaceutical applications because they can specifically bind to any molecular target in the body such as proteins, viruses, bacteria and cells.
Once DNA aptamers are artificially generated for each target, they will bind to it and inhibit its activity. This makes DNA aptamers a promising technology for disease detection and drug delivery. But no DNA aptamers have been approved for clinical use yet because current aptamers do not bind well to molecular targets and are easily digested by enzymes.
"To overcome these challenges, we have created a DNA aptamer with strong binding ability and stability with superior efficacy. We hope to use our DNA aptamers as the platform technology for diagnostics and new drug development," said IBN Executive Director Professor Jackie Y. Ying.
This study, led by IBN Principal Research Scientist and Team Leader Dr Ichiro Hirao, was recently published in the journal, Scientific Reports.
To tackle the weak binding problem, the research team added a new artificial component called unnatural base to a standard DNA aptamer, which typically has four components. The addition of the fifth component greatly enhanced the binding ability to the molecular target by 100 times as compared to conventional DNA aptamers. Furthermore, to prevent the aptamer from being digested easily by enzymes, a unique and small DNA called 'mini-hairpin DNA' was added to the DNA aptamer.
Dr Hirao explained, "The mini-hairpin DNAs have an unusually stable and compact stem-loop structure, like a hairpin, of small DNA fragments. Their structure strongly resists the digestive enzymes, so I added them to specific positions on the DNA aptamer to act as a protective shield. Usually DNAs are digested within one hour in blood at body temperature. With the mini-hairpin DNA, our DNA aptamers can survive for days instead of hours. This is important for pharmaceutical applications, which require the therapeutic to remain in the body for a longer period."
If successfully commercialized, DNA aptamers could replace or complement the existing use of antibodies in drugs for targeted disease treatment. Like aptamers, antibodies bind to targets in the body, but often cause undesirable immune response and are not easy to mass produce with high quality.
"We can now generate very promising DNA aptamers for clinical use. Our aptamers are more efficient, and lower in cost and toxicity compared to conventional methods. The next step of our research is to use the aptamers to detect and deactivate target molecules and cells that cause infectious diseases, such as dengue, malaria and Methicillin-resistant Staphylococcus aureus, as well as cancer," added Dr Hirao.
Materials provided by The Agency for Science, Technology and Research (A*STAR). Note: Content may be edited for style and length.
Cite This Page:
|
সংক্রামক রোগ এবং ক্যান্সারের সনাক্তকরণ এবং চিকিৎসার জন্য আরও দক্ষ ডিএনএ প্রযুক্তি হিসাবে ইনিস্টিটিউট অফ বায়োইঞ্জিনিয়ারিং অ্যান্ড ন্যানোটেকনোলজি (আইবিএন) এর গবেষকরা উন্নত করেছেন। ডিএনএ প্রতিশব্দগুলি ওষুধ অ্যাপ্লিকেশন জন্য আদর্শ কারণ তারা শরীরের যে কোন আণবিক লক্ষ্য যেমন প্রোটিন, ভাইরাস, ব্যাকটেরিয়া এবং কোষের জন্য নির্দিষ্টভাবে আবদ্ধ করতে পারে।
একদিন ডিএনএ প্রতিশব্দগুলি প্রতিটি লক্ষ্যের জন্য কৃত্রিমভাবে উৎপন্ন হবে, তারা এর সাথে আবদ্ধ হবে এবং তার কার্যকলাপকে ব্যাহত করবে।
জনপ্রিয় বিশেষজ্ঞ এটি রোগ সনাক্তকরণ এবং ওষুধ বিতরণের ক্ষেত্রে একটি সম্ভাবনাময় প্রযুক্তি হিসাবে ডিএনএকে উপযুক্ত করে তোলে। কিন্তু কোনো ডিএনএ প্রতিমূর্তি এখন পর্যন্ত ক্লিনিকাল ব্যবহারের জন্য অনুমোদন দেয়া হয়নি কারণ বর্তমান প্রতিমালূহর লক্ষ্যস্থলের সঙ্গে ভালোভাবে বন্ধন হয় না এবং এনজাইমের দ্বারা সহজে ভেঙে যায়।
"এইসব সমস্যা কাটিয়ে ওঠার জন্য আমরা শক্তিশালী বন্ধন ক্ষমতা এবং উচ্চতর কার্যকারিতার সাথে একটি ডিএনএ প্রতিমালুসার তৈরি করেছি। আমরা আশা করি, ডায়াগনস্টিক্স এবং নতুন ওষুধ তৈরি করার প্ল্যাটফর্ম প্রযুক্তি হিসাবে আমাদের ডিএনএ এডাপ্টার ব্যবহার করব," আইবিএন এক্সিকিউটিভ ডিরেক্টর অধ্যাপক জ্যাকি ওয়াই বলেন। ইং.
আইবিএন প্রিন্সিপাল রিসার্চ সায়েন্টিস্ট এবং টিম লিডার ড.ইইচোর ইহিরাওয়ের নেতৃত্বে পরিচালিত এই গবেষণাটি সম্প্রতি প্রকাশিত হয়েছে সায়েন্টিফিক রিপোর্টস জার্নালে।
দুর্বল বন্ধন সমস্যা সমাধানে গবেষক দল স্ট্যান্ডার্ড ডিএনএ এপিটেমের একটি নতুন কৃত্রিম উপাদান অপ্রকৃত বেস যোগ করেন, যা সাধারণতঃ চারটি উপাদান থাকে। পঞ্চম উপাদান যোগ করার ফলে বাইন্ডিং ক্ষমতা আণবিক লক্ষ্যকে ১০০ গুণ পর্যন্ত বৃদ্ধি পেয়েছিল সাধারণ ডিএনএ অ্যাপ্যাচারের তুলনায় । অধিকন্তু, এনজাইম কর্তৃক সহজে পরিপাক হওয়ার জন্য উপযুক্তকে প্রতিরোধ করার জন্য, 'মিনি-হাইপার ডিএনএ' নামে একটি অনন্য এবং ছোট ডিএনএ-এর ডিএনএকে উপযুক্ত করে যোগ করা হয়েছে।
ড. হীরাও ব্যাখ্যা করেছেন, "মিনি-হাইপার্টিএনএগুলি একটি অস্বাভাবিক স্থিতিশীল এবং ছোট ডিএনএ খণ্ডের চুলের মতো ছোট ডিএনএ টুকরো আছে। তাদের গঠনটি হজমকারী এনজাইমগুলিকে দৃঢ়ভাবে প্রতিরোধ করে, তাই আমি ডিএনএতে নির্দিষ্ট অবস্থানের সাথে তাদের যোগ করেছি প্রতিরক্ষামূলক ঢাল হিসাবে কাজ করতে। সাধারণত ডিএনএ রক্তের মধ্যে শরীরের তাপমাত্রার এক ঘন্টার মধ্যে হজম করা হয়। মিনি-হাইপারসিকাল ডিএনএ-এর সাহায্যে আমাদের ডিএনএ অ্যাপ্টার্মগুলি ঘন্টার পরিবর্তে দিনের জন্য বেঁচে থাকতে পারে। এটি ফার্মাসিউটিক্যাল ব্যবহারের জন্য গুরুত্বপূর্ণ, যার জন্য দীর্ঘ সময়ের জন্য দেহে থাকা চিকিৎসার জন্য থেরাপিউটিক প্রয়োজন।"
যদি সফলভাবে বাণিজ্যিক করা হয়, ডিএনএ এফিক্যামার্স ড্রাগগুলির বর্তমান অ্যান্টিবডিগুলির ব্যবহারে প্রতিস্থাপন বা পরিপূরক করতে পারে। এপটামার্সের মতো, অ্যান্টিবডিগুলি দেহের লক্ষ্যগুলিতে আবদ্ধ হয়, তবে প্রায়ই অনাকাঙ্ক্ষিত ইমিউন প্রতিক্রিয়া এবং উচ্চ মানের সাথে প্রচুর পরিমাণে উত্পাদন করা সহজ নয়।
"আমরা এখন ক্লিনিকাল ব্যবহারের জন্য খুব আশাপ্রদ ডিএনএএপটাম তৈরি করতে পারি। আমাদের সূত্রগুলি আরও কার্যকর, এবং প্রচলিত পদ্ধতির তুলনায় কম খরচ এবং বিষাক্ততা রয়েছে। আমাদের গবেষণার পরবর্তী পদক্ষেপটি লক্ষ্য অণু ও কোষকে সনাক্ত এবং নিষ্ক্রিয় করতে আপেক্ষিকরা ব্যবহার করতে হবে, যেমন ডেঙ্গু, ম্যালেরিয়া ও মেথিসিলিন প্রতিরোধী স্ট্যাফাইলোকোকাস অরিয়ুস, এবং ক্যান্সার," যোগ করেন ড। হীরাও।
দ্য এজেন্সি ফর সায়েন্স, টেকনোলজি অ্যান্ড রিসার্চ (এ*স্টার) দ্বারা সরবরাহিত উপকরণ। নোট: শৈলী এবং দৈর্ঘ্য জন্য উপাদান সম্পাদনা করা যেতে পারে।
উদ্ধৃতি: বিষয়বস্তু শৈলী এবং দৈর্ঘ্য জন্য সম্পাদনা করা যেতে পারে।
উদ্ধৃতি:
|
<urn:uuid:f2bd6b48-cca7-4140-9535-b3986cd993d6>
|
Learning Objective: Use risk management techniques to identify and prioritize risk factors for information assets.
The Mesusa Corporation has three information assets (provided by your professor) to evaluate for risk management as listed below. Create a ranked list of risk associated with the four vulnerabilities. You can begin with the columns from the Ranked Vulnerability Risk worksheet (Asset, Impact, Vulnerability, Likelihood), determine the risk rating, then include percentage of current control and the uncertainty rate to come up with a final risk -rating estimate. Use the formula as described in this chapter. From your results, determine in what order the three assets be evaluated for additional controls. Include your worksheet and interpretation of the results.
|
শেখার উদ্দেশ্য: তথ্য সম্পদের জন্য ঝুঁকির কারণগুলি সনাক্ত এবং অগ্রাধিকার দেওয়ার জন্য ঝুঁকি ব্যবস্থাপনা কৌশলগুলি ব্যবহার করুন।
মেসুসা কর্পোরেশনের নীচের তালিকাভুক্ত ঝুঁকির সাথে সম্পর্কযুক্ত তিনটি তথ্য সম্পদ (আপনার অধ্যাপক দ্বারা সরবরাহ করা) মূল্যায়ন করার জন্য রয়েছে। চারটি দুর্বলতাতে ঝুঁকির সাথে সম্পর্কিত একটি র্যাঙ্কড তালিকা তৈরি করুন। আপনি র্যাঙ্কড আপেক্ষিক ঝুঁকি (সম্পদ, প্রভাব, ঝুঁকি, সম্ভাব্যতা) থেকে কলামগুলি দিয়ে শুরু করতে পারেন, ঝুঁকি রেটিং নির্ধারণ করুন, তারপরে বর্তমান নিয়ন্ত্রণের ঝুঁকি এবং অনিশ্চয়তার হারের শতাংশ সহ একটি চূড়ান্ত ঝুঁকি অনুমান করুন। এই অধ্যায়ে বর্ণিত সূত্রটি ব্যবহার করুন। আপনার ফলাফলগুলি থেকে, কোন ক্রমে তিনটি সম্পদকে অতিরিক্ত নিয়ন্ত্রনের জন্য মূল্যায়ন করা হবে তা নির্ধারণ করুন। আপনার ওয়ার্কশিট এবং ফলাফলগুলির ব্যাখ্যা অন্তর্ভুক্ত করুন।
|
<urn:uuid:bda6d46a-4298-45ac-b3e3-c6bd213c2b4c>
|
(repost because this is the most common blog to turn up in search engines and my friend just became head vet at DWA)
Isla Escudo is home to this pygmy sloth, one of four species of three-toed sloths. These folivores (suborder: Folivora), also known as Escudo sloths are not only smaller than mainland species, but they are considerably more docile. They are threatened by the loss of mangrove habitat, and are consumed by local fisherman. The fisherman will camp out on the island and cut down mangroves for fire. They feed on these xenarthrans when fishing is deemed unsuccessful. By the way, the brown-throated three-toed sloth may still be the only publicly displayed three-toed sloth in the US. You can see one at the Dallas World Aquarium and Zoo, Texas. Although sloths are known for their menacing claws I do remember a colleague who was seriously bitten by a two-toed sloth.
Dr. Jordan Schaul, Zoo Keeper Emeritus
|
(এইটি হচ্ছে সার্চ ইঞ্জিনে আসা সবচেয়ে সাধারণ ব্লগ এবং আমার বন্ধু শুধু ডিডব্লিউএতে প্রধান পশু চিকিৎসক হয়ে গিয়েছে) ইসলা এসকুইদো এ এই পিগমি স্লথ রয়েছে, তিন-দন্তযুক্ত স্লথের চার প্রজাতির মধ্যে অন্যতম একটি। এই কলিপিশোনারা (উপশেণি : ফোলিভোরা), ইষুপণ্ডিত নয় এমন উদবিড়াল (সাবঅর্ডারঃ ফোলিভোরা) কেবল মূলভূমির প্রজাতিদের চেয়ে বড়ই নয়, বরং এরা বেশ্যাদের চেয়ে অনেক বেশি নিরীহ। এরা ম্যানগ্রোভ আবাসস্থল হারিয়ে ফেলায় হুমকির মুখে এবং স্থানীয় জেলেরা এদের খেয়ে ফেলে। জেলেমীরা দ্বীপে ক্যাম্প করে এবং আগুন জ্বালানোর জন্য ম্যানগ্রোভ কেটে ফেলে। তারা এইগুলি খায় যখন মাছ ধরার সফল হয় না। যাইহোক, বাদামী গন্ডার তিন পায়ের স্লথ মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে একমাত্র জনসাধারণের প্রদর্শনীতে তিন পায়ের স্লথ হতে পারে। আপনি ডালাস ওয়ার্ল্ড অ্যাকুয়ারিয়াম জু এবং চিড়িয়াখানায় একটি দেখতে পারেন, টেক্সাস। যদিও স্লথগুলি তাদের ভয়াবহ চোয়ালগুলির জন্য পরিচিত। আমি মনে করি আমার একজন সহকর্মীর একটি দু-নরম-স্মার্ট-লেজের স্লথ কামড় হয়েছিল।
ডঃ জর্দান স্কুলার, চিড়িয়াখানার কিপার এমিস্টেমিটাস
|
<urn:uuid:9a550673-db92-42c7-9611-997903b0b06c>
|
Elephants: Forests - Myanmar
The elephant is not only of great cultural and historical significance in Myanmar, but is also of major economic importance in the country's nationalized timber industry. With teak export as the second most important source of foreign exchange, captive elephants working in Myanmar’s logging industry are also bringing about the destruction of their natural habitat at an alarming rate. With the second highest population of wild elephants in Asia and the largest continuous area of natural habitat, Myanmar is a crucial battleground in the survival of the species. Myanmar is home to the largest number of captive elephants in the world and is the only country that continues to use elephants on a large scale in industry. The capture of elephants for use in the timber trade is acknowledged as the biggest threat to the survival of wild elephants.
|
হাতি : বন - মায়ানমার
হাতি মায়ানমারের শুধুমাত্র বিশাল সাংস্কৃতিক এবং ঐতিহাসিক গুরুত্বের বিষয় নয়, বরং দেশটির সরকারী মালিকানাধীন কাঠ শিল্পে এটি প্রধান অর্থনৈতিক গুরুত্বের বিষয়। দাঁড়িয়ে থাকা হাতি মায়ানমারের লগিং শিল্পে কাজ করার মাধ্যমে বিদেশী মুদ্রার দ্বিতীয় গুরুত্বপূর্ণ উৎস, এই সাথে বন্দী হাতি মায়ানমারের লগিং শিল্পে কাজ করার ফলে তাদের প্রাকৃতিক বাসস্থানও মারাত্মকভাবে ক্ষতিগ্রস্ত হচ্ছে। এশিয়ার বন্য হাতির দ্বিতীয় বৃহত্তম জনসংখ্যা সহ এবং প্রাকৃতিক আবাসস্থানের বৃহত্তম ধারাবাহিক অঞ্চল মায়ানমার প্রজাতির টিকে থাকার ক্ষেত্রে একটি গুরুত্বপূর্ণ যুদ্ধক্ষেত্র। মায়ানমারে বিশ্বের বৃহত্তম বন্দী হাতি রয়েছে এবং একমাত্র দেশ যে শিল্পক্ষেত্রে ব্যাপকভাবে হাতি ব্যবহার অব্যাহত রেখেছে। কাঠের ব্যবসায় হাতি ধরার ফলে বন্য হাতির অস্তিত্ব বিপন্ন হওয়ার জন্য সবচেয়ে বড় হুমকিই স্বীকার করা হয়।
|
<urn:uuid:fd082343-90df-4501-ab76-83b9daaa4e88>
|
Baltimore Harbor Light is a cylindrical white two-story brick lighthouse built on a caisson foundation. Its construction began in 1904 at the mouth of the Magothy River and the entrance to the Baltimore Harbor. This was the last lighthouse to be built on the Chesapeake Bay.
The original request for a lighthouse was made in 1890. It was twelve years before Congress agreed to fund the construction. The construction took four years to complete due to engineering problems and bad weather. The caisson was towed to the site and sunk over the shoal. In October 1904 a violent storm pushed the caisson over into the bay. The project was abandoned and the construction did not resume until 1907.
The completed lighthouse contained living quarters for two keepers. The fifth order Fresnel lens was installed in 1908.
In 1964 the Baltimore Light became the first and only lighthouse powered by nuclear energy. Two years later the reactor was removed and a conventional electric generator was installed. Today the lighthouse is operated by solar power. It is accessible only by boat.
|
বাল্টিমোর হারবার লাইট একটি বেলেপাথরের সাদা দুই তলা ইটনির্মিত, যেখানে ম্যাগেসি নদীর মুখে ও বাল্টিমোর বন্দরের মুখে একটি ক্যানন ভিত্তিতে এটি নির্মিত হয়েছিল। ১৯০৪ সালে ম্যাগেসি নদীর মুখে ও বন্দরটির প্রবেশদ্বার নির্মাণ শুরু হয়। এটি চেসাপীক উপসাগরে নির্মিত শেষ লাইটশিপ ছিল।
লাইটশিপের মূল আবেদন ১৮৯০ সালে করা হয়েছিল। কংগ্রেস নির্মাণের জন্য অর্থ প্রদান করতে রাজি হওয়ার বারো বছর আগে। ইঞ্জিনিয়ারিং সমস্যা এবং খারাপ আবহাওয়ার কারণে নির্মাণ শেষ করতে চার বছর সময় লেগেছিল। ক্যাসনকে টেনে তোলা হয়েছিল জায়গায় এবং খাঁড়ির উপর ডুবিয়ে দেওয়া হয়েছিল। ১৯০৪ সালের অক্টোবরে একটি প্রবল ঝড়ের মধ্যে ক্যাসন খাঁড়ির উপর দিয়ে চলে যায়। প্রজেক্টটি পরিত্যক্ত হয় এবং ১৯০৭ সালে পর্যন্ত নির্মাণটি পুনরায় শুরু হয়নি।
সম্পন্ন বাতিঘরে দুইজন রক্ষকের থাকার ঘর ছিল। পঞ্চম লিওনার ছাত্রদের ফ্রেস্কালিন লেন্স স্থাপন করা হয়েছিল ১৯০৮.
১৯৬৪ সালে বাল্টিমোর লাইট প্রথম এবং একমাত্র লাইটহাউস দ্বারা চালিত বাতিঘর। দুই বছর পরে চুল্লিটি সরিয়ে ফেলা হয় এবং সাধারণ বৈদ্যুতিক জেনারেটর বসানো হয়। আজ লাইটহাউসটি সৌর শক্তি দ্বারা চালিত। এটি শুধুমাত্র নৌকায় প্রবেশযোগ্য।
|
<urn:uuid:57e45e38-8c43-4bd0-982f-63fa3f7d19d4>
|
Learning Cocoa with Objective-C/Cocoa Overview and Foundation
|Learning Cocoa with Objective-C|
This part of the book introduces the Cocoa frameworks (Foundation and Application Kit) and describes the high-level features they provide application programmers, as well as how they fit with other Mac OS X frameworks. It also includes a brief introduction to object-oriented programming, the Objective-C language, and Apple's Developer Tools.
Chapters in this part of the book include:
|
কারাওকে শেখো অবজেক্টিভ-সি/কোকো ওভারভিউ এবং ফাউন্ডেশন
|কারাওকে শেখো অবজেক্টিভ-সি|
কারাওকে শেখো অবজেক্টিভ-সি এর এই অংশে কোকো ফ্রেমওয়ার্ক (ফাউন্ডেশন এবং অ্যাপ্লিকেশন কিট) ব্যবহার করা হয়েছে এবং তারা যে উচ্চ পর্যায়ের ফিচার গুলো প্রয়োগ প্রোগ্রামার দের প্রদান করে এবং কিভাবে অন্যান্য ম্যাক ওএস এক্স ফ্রেমওয়ার্ক এর সাথে তাদের সংযুক্ত করা হয় তা ব্যাখ্যা করা হয়েছে। এর মধ্যে অবজেক্ট-অরিয়েন্ট প্রোগ্রামিং, অবজেক্ট-অরিয়েন্ট ভাষার প্রারম্ভিক পাঠ এবং অ্যাপলের ডেভেলপার টুলস অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।
বইয়ের এই অংশের অধ্যায়গুলো হল:
|
<urn:uuid:1d28ad9e-05d3-4060-8f70-f09bd6a5aebb>
|
1. The name ' dinosaur' comes from two Greek words. What do they mean ?
2. How long did dinosaurs live on earth ?
3. What was remarkable about the fast-running predator the Compsognathos ?
4. The dinosaur once known as the Brontosaurus is now known by another name. What is it ?
5. The Europlocephalus had a bony protective layer over its body. What did it have at the end of its tail ?
6. Researchers think that the Diplodocus, the longest land animal known, suffered from a painful disease that often affects humans as they grow older. What was it ?
7. Why was the Stegosaurus, or 'roofed lizard' so called ?
8. What was remarkable about the brain of the Stegosaurus ?
9. Was the Brachiosaurus the fastest or slowest of the dinosaurs ?
10. Why was the Iguanodon able to use its forefeet as weapons ?
11. What did the Spinosaurs have on its back, which may have played a part in heat regulation ?
12. Which was the largest carnivore ever known on earth ?
13. What does the name Triceratops mean ?
14. Which London park contains models of dinosaurs created by Benjamin Waterhouse Hawkins in the last century ?
15. Dinosaurs divide into two main classes: Saurischia and Ornithischia. The Saurischia were lizard-hipped, much like other reptiles. What were the Ornithischia ?
16. How did dinosaurs produce their young ?
17. In 1960 Irwin Allen directed The Lost World, in which a party of scientists encountered living dinosaurs. Which author wrote the book on which the film was based ?
18. The Chinese call fossilized dinosaur teeth 'dragon's teeth'. What are they used for ?
19. What ability did the duck-billed dinosaurs share with modern-day hampsters ?
20. The name Deinonychus reflects the ability of this fierce flesh-eater to overcome its prey with a large, sickle-like claw on its inner toe. What does the name mean ?
21. What are the scientists who study dinosaur fossils called ?
22. The first skeleton of the Archaepteryx or 'ancient wing' was found in Germany in 1861. What is its claim to fame ?
23. In the film Jurassic Park , how were the dinosaurs supposed to have been created ?
24. Dinosaurs lived in the Mesozoic Era, which is divided into into three periods. Two of them are the Jurassic and Cretaceous. What is the third ?
25. How long ago did dinosaurs die out ?
1. Terrible Lizard
2. 150 million years
3. it was the smallest known
5. A large lump of bone with which it could club its enemies
7. The bone plates on its back looked like roof tiles
8. It was tiny in relation to the creature's size
10. Its thumbs formed powerful spikes
11. A tail fin
13. Three-horned Lizard
14. Crystal Palace
16. They laid eggs in hollowed-out nests
17. Sir Arthur Conan Doyle
19. The could store extra food in their cheeks
20. Terrible claw
22. It was probably the earliest bird
23. From a DNA sample found in a fossil
25. 64 million years ago
|
১. দুটি গ্রিক শব্দের নাম ‘ডাইনোসর’ নামটি এসেছে। কী অর্থ বোঝায় ?
২. কত সময় ধরে ডাইনোসরেরা পৃথিবীতে টিকে ছিল ?
৩. দ্রুত ছুটতে পারে এমন এক ধরনের শিকারী প্রাণীর নাম কী ? ৪. ব্রংকোসনগেটোস ডাইনোসর এককালে যে নামে পরিচিত ছিল এখন অন্য নামে পরিচিত। এটা কী ?
৫. ইউরোপোলাসাসের দেহের উপর অস্থিসার রক্ষাকবচ ছিল। লেজের শেষে তার কি ছিল ? ৬. গবেষকরা মনে করছেন, সবচেয়ে দীর্ঘকায় স্থলজীবী প্রাণী ইউরোপোলাসাসের দেহে এক যন্ত্রণাদায়ক রোগ ছিল, যা বৃদ্ধ বয়সের সাথে সাথে মানুষদেরও আক্রান্ত করে। কী ছিল?
৭. স্টেগোসরাস বা 'ছাদওয়ালা গিরগিটি' কেন অমন নাম হয়েছিল ?
৮. স্টেগোসরের ব্রেন সম্পর্কে কী বিশেষ করে জানা গেল ?
৯. ব্রাকিওসরাস ছিল ডাইনোসরদের সবচেয়ে দ্রুতগামী বা ধীরগতির ? ১০. ইগুয়ানোডন তার সামনের পা ব্যবহার করছিল অস্ত্র হিসাবে কেন ?
১১. স্পিনোসরাসরা তার পিঠে কী ছিল, যা হয়তো তাপ নিয়ন্ত্রণে ভূমিকা রেখেছিল ?
১২. পৃথিবীতে আবিষ্কৃত সবচেয়ে বড় মাংসাশী কী ছিল ?
১৩. ট্রাইসেরাটপসের অর্থ কী ?
১৪. শেষ শতাব্দীতে বেঞ্জামিন ওয়াটারহাউস হকিন্স করা ডাইনোসরের মডেল কোন উদ্যানে ?
১৫. ডাইনোসরেরা দুটি প্রধান শ্রেণীতে বিভক্ত: সরিস্কিয়া এবং অর্নিথিস্কিয়া। সরিস্কগুলি টিকটিকি-জাতীয় ছিল, অনেকটা অন্য সরীসৃপদের মতো। অর্নিথিস্কিয়া কী ছিল ?
১৬. কিভাবে ডাইনোসরেরা তাদের তরুণ তৈরি করল?
১৭. 1960-এ ইরউইন অ্যালেন পরিচালিত লস্ট ওয়ার্ল্ডে, একদল বিজ্ঞানী জীবিত ডাইনোসরদের সাথে দেখা করেছিলেন। কোন লেখক বইটি লিখেছিলেন যা নিয়ে চলচ্চিত্রটির উপর ভিত্তি করে তৈরি হয়েছিল ? সেগুলো কিসের জন্য ব্যবহৃত হয় ?
১৯. হাঁসপেটিড ডাইনোসররা আধুনিক দিনের হকারদের সাথে কেমন ব্যবহার করত ?
২০. ডেননিকাস নামের অর্থ অনুসারে জানিয়েছে হিংস্র মাংসাশী এই ডাইনোসর প্রাণীটি তার সামনের পায়ের আঙুলে বড় বড় কাঁটা সদৃশ নখর দিয়ে শিকারের সাথে সাথে সাথে মোকাবিলা করতে পারত বলে এর নাম ডেননিকাস হয়েছে। এর অর্থ কী ? ডাইনোসর জীবাশ্ম নিয়ে যারা গবেষণা করেন তাদের বলা হয় কিসের মত?
২২. আর্কিওপ্টেরিক্সবা 'প্রাচীন ডানার' প্রথম কঙ্কালটি ১৮৬১ সালে জার্মানিতে পাওয়া গিয়েছিলো। কি তার খ্যাতির দাবি ?
২৩। জুরাসিক পার্ক ছবিতে ডাইনোসরেরা কীভাবে সৃষ্টি হয়েছিল বলে ধারণা করা হয়েছিল ? ২৪. ডাইনোসরেরা মেসোজোয়িক মহাযুগে বাস করত যা তিন পর্বে বিভক্ত। এদের মধ্যে দুই ভাগে ভাগ করা হয়েছে জুরাসিক ও ক্রিটেশিয়াস। তৃতীয় কে ? কত কাল আগে ডাইনোসর মরেছিল ?
১. ভয়ঙ্কর টিকটিকি
২. ১৫ কোটি বছর
৩. এটি ছিল জানা সবচেয়ে ছোট
৫. একটি বড় হাড়ের মাথা যা দিয়ে সে তার শত্রুদের Club দেয়
৭. তার পিঠের হাড়গোড় দেখে মনে হয়েছিল ছাদ টালির
৮. ছোট ছিল প্রাণীটির তুলনায়
১০. এটার বৃদ্ধাঙ্গুলি শক্তিশালী কাঁটা তৈরি করত
১১. লেজ তুণ্ড
১৩. তিন শিং খেকো ড্রাগন
১৪. স্ফটিক প্রাসাদ
১৬. ডিম পাড়ে ফাঁকা মাচায়
১৭. আর্থার কোনান ডয়েল
১৯. ডিমে তা দেওয়ার সময় গালের মধ্যে অতিরিক্ত খাবার ভরে রাখত
২০. ভয়ংকর থাবা
২২। সম্ভবত প্রাচীনতম পাখি
২৩. জীবাশ্মে পাওয়া ডিএনএ নমুনা
২৫. ১৯৬৪ মিলিয়ন বছর আগে
|
<urn:uuid:896b9404-4788-4f0b-9397-f74bd83d13ec>
|
HISTORY AND TRADITIONS
The first known inhabitants of Monument Valley were the Anasazi Indians, or "Ancient Ones," who constructed the first cliff dwellings over 1500 years ago-then suddenly disappeared from the entire region around the 13th Century. Thousands of these ancient pueblo sites dot the southwestern U.S., and some Navajos claim there are Anasazi ruins in Monument Valley that no white man has ever seen. Native American cultures have always attached religious significance to their dwellings. Although the Navajos and their traditional domed, hexagon-shaped "hogans" are unrelated to the Anasazi, the hogan is regarded as a sanctuary for the family. Among the traditions still observed is the "blessing way rite" performed before the family takes up permanent residence; and in construction, which is always by hand and of native materials, the hogan entrance always faces east toward the rising sun.
Traditional Navajo people still live without running water and electricity. They prepare and spin wool the old-fashioned way, using dyes made from native plants. Navajo rugs are treasured by collectors the world over. Traditional Navajos use native plants for many things, including medicines. The yucca plant alone provides the basis for shoes, baskets, clothing and soap. There is a far greater variety of vegetation in the valley than first meets the eye, and springtime often yields an explosion of colorful wildflowers. About 300 Navajos live in Monument Valley year around.
Although Monument Valley has always held deep spiritual meaning for its inhabitants, its uniqueness was not revealed to the world until the late 1930s. At the end of the First World War Harry Goulding and his wife "Mike" came to Monument Valley to live among the Indians. With no more than tents for shelter, in 1924 they established a trading station, or "trading post," to provide a place where the Navajos could exchange their livestock and handmade goods for the other necessities of life. The Gouldings were always renowned for their integrity, honesty and genuine concern for Indian welfare and were instrumental in establishing a modem hospital for the residents, as well as developing a fresh water source for all to use. However, the Gouldings are best remembered for developing Monument Valley as a motion picture film set, which provided income and assistance for the Navajos' survival. That first film, Stagecoach, was made in 1938.
GEOGRAPHY AND GEOLOGY
Monument Valley is a Navajo Tribal Park (30,000 acres) established in 1958 and located on the border of Arizona and Utah within the 16 million-acre Navajo Reservation. Positioned just to the west of the Colorado-New Mexico state line, the park is about 5500 feet above sea level and accessible year-round. Temperatures range from an average low of 25° F in winter to an average high of 90° F in summer. Rainfall averages eight inches/year.
Before human existence Monument Valley was a vast lowland basin. For hundreds of mil-lions of years layer upon layer of eroded sediment from the early Rocky Mountains was deposit-ed in the basin and cemented into rock - mainly sandstone and limestone. Then a slow, gentle uplift created by constant pressure from below the surface elevated the horizontal strata. What was once a basin became a plateau of solid rock 1000 feet high. The natural forces of wind and rain and temperature have spent the last 50 million years cutting and peeling away the surface of this plateau. The simple wearing down of alternate layers of hard and soft rock slowly created the natural wonders of Monument Valley that today stand between 400 and 1200 feet tall.
|
ইতিহাস এবং ঐতিহ্য
মন্সটার ভ্যালির প্রথম পরিচিত বাসিন্দা ছিল আনাসাজি ইন্ডিস, বা "প্রাচীনরা", যারা ১৫০০ বছর আগে প্রথম পাহাড়ের ঘর নির্মাণ করেছিল-তারপর হঠাৎ ১৩ শতাব্দী নাগাদ পুরো অঞ্চল থেকে উধাও হয়ে যায়। হাজার হাজার এই প্রাচীন পোবোলের স্থানগুলি দক্ষিণ-পশ্চিম মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র জুড়ে এবং কিছু নাভাজোরা স্মৃতিস্তম্ভ উপত্যকায় অনুমিত আনাসাজি ধ্বংসাবশেষ দাবী করে, যা কোন শ্বেতাঙ্গ মানুষ কখনও দেখেনি। আমেরিকান সংস্কৃতির সবসময় তাদের বাসস্থানের উপর ধর্মীয় গুরুত্ব রাখে। যদিও নবাজো এবং তাদের ঐতিহ্যবাহী দশভুজের "হাগান" সম্পর্কহীন, হোগানকে পরিবারের জন্য একটি আশ্রয়স্থল হিসেবে বিবেচনা করা হয়। ঐতিহ্যগুলির মধ্যে এখনও পালন করা হয় "আশীর্বাদ জানানোর রীতি" যার মধ্যে রয়েছে স্থায়ীভাবে থাকার আগে পরিবারের উদ্যোগে আয়োজিত "আশীর্বাদ করণ" এবং নির্মাণের ক্ষেত্রে, যা সর্বদা হাতে এবং স্থানীয় উপকরণ দিয়ে তৈরি হয়, হোগান প্রবেশপথটি সর্বদা পূর্ব দিকে উদীয়মান সূর্যের দিকে মুখ করে থাকে।
ঐতিহ্যবাহী নাভাজো লোকেরা এখনও জল এবং বিদ্যুৎ ছাড়া বাস করে। তারা প্রাচীন পদ্ধতিতে, স্থানীয় উদ্ভিদ থেকে তৈরি রং ব্যবহার করে উল প্রস্তুত এবং ভাঁজ করে। নাভাজো কম্বল সারা পৃথিবী সংগ্রহকারীদের দ্বারা লালিত হয়। ঐতিহ্যবাহী নাভাজো ওষুধ সহ অনেক জিনিস জন্য দেশীয় উদ্ভিদ ব্যবহার করে। জুতা, ঝুড়ি, পোশাক এবং সাবান জন্য ইউকা উদ্ভিদ শুধুমাত্র ভিত্তি প্রদান করে। উপত্যকায় প্রথম দর্শনে আরও অনেক বেশি উদ্ভিদ প্রজাতি রয়েছে, এবং বসন্তে প্রায়শই রঙিন বুনো ফুলের একটি বিস্ফোরণ উৎপন্ন হয়। প্রায় ৩০০ নাভাজো স্মৃতিস্তম্ভ উপত্যকায় বছরে বসবাস করে।
যদিও স্মৃতিস্তম্ভ উপত্যকা এর বাসিন্দাদের জন্য সবসময় গভীর আধ্যাত্মিক অর্থ আছে, এর অনন্যতা শুধুমাত্র 1930s শেষ পর্যন্ত বিশ্বের কাছে প্রকাশ করা হয়নি। প্রথম বিশ্বযুদ্ধের শেষে হ্যারি গোল্ডিংস ও তাঁর স্ত্রী "মাইক" ইন্ডিয়ানদের মাঝে থাকার জন্য মন্টেন ভ্যালিতে আসেন। আশ্রয়ের জন্য সামান্য কিছু তাবু ছাড়া ১৯২৪ সালে তারা একটি বাণিজ্য কেন্দ্র বা "ট্র্যাফিক স্টেশন" প্রতিষ্ঠা করেছিল, যেখানে নাভাজরা তাদের গবাদিপশু ও হাতে তৈরি জিনিসপত্র বিনিময়ের জন্য অন্যান্য জীবনের প্রয়োজন মেটাতে পারত। গাল্ডিংস তাদের সততার জন্য সব সময় পরিচিত ছিল, সততা এবং ভারতীয় কল্যাণে সত্যিকারের চিন্তা এবং বাসিন্দাদের জন্য একটি আধুনিক হাসপাতাল প্রতিষ্ঠার জন্য যারা কাজ করেছিল, এবং সমস্ত ব্যবহারকারীদের জন্য একটি বিশুদ্ধ পানির উৎস উন্নয়ন করেছিল। যদিও, গোল্ডিংসরা তাদের চলচ্চিত্র চলচ্চিত্র হিসাবে স্মৃতিসৌধ উপত্যকা তৈরি করার জন্য সবচেয়ে বেশি স্মরণীয়, যা নাভাজদের বেঁচে থাকার জন্য আয় এবং সহায়তা প্রদান করেছিল। সেই প্রথম সিনেমা মঞ্চকোচ, ১৯৩৮ সালে তৈরি.
জিওগ্রাফিক্স অ্যান্ড জিওলজিঃ
মনুমেন্ট ভ্যালি নাভাহো ট্রাইবাল পার্ক (৩০,০০০ একর) ১৯৫৮ সালে প্রতিষ্ঠিত এবং ১৬ মিলিয়ন একর নাভাহো রিজার্ভেশনে অবস্থিত আমেরিকা যুক্তরাষ্ট্র-মেক্সিকো সীমান্তে। কলোরাডো-নিউ মেক্সিকো স্টেট লাইনের ঠিক পশ্চিমে অবস্থিত পার্কটি সমুদ্রতল থেকে প্রায় ৫৫০০ ফুট উপরে এবং সারা বছর ধরে অ্যাক্সেসযোগ্য। শীতকালে গড় নিম্নতা থেকে গ্রীষ্মে গড় উচ্চতা হয় ৯০° ফারেনহাইট। বৃষ্টিপাত গড় আট ইঞ্চি/বছর.
মানুসারা জন্মের পূর্বে মনোগ্লোবিন সমৃদ্ধ একটি বড় নিম্নভূমি অববাহিকা ছিল। শত শত মিলিয়ন বছর ধরে ক্ষয়িত মর্ম্মর প্রস্তরখন্ডের স্তরে স্তরে তৃণাচ্ছাদিত স্তর অববাহিকায় সঞ্চিত হতো এবং পাথরে পরিণত হতো - প্রধানত বেলেপাথর ও চুনাপাথর। এরপর পৃষ্ঠতল হতে ধ্রুবক চাপ দ্বারা সৃষ্ট ধীর, কোমল উত্থান অনুভূমিক স্তরগুলোকে উত্থিত করে। একসময় একটি অববাহিকা ছিল যা শক্ত শিলার একটি মালভূমিতে পরিণত হয়েছিল। বাতাস এবং বৃষ্টির প্রাকৃতিক শক্তি এবং তাপমাত্রা এই মালভূমির পৃষ্ঠের উপর কাটা এবং পিলিং করে গত ৫০ লক্ষ বছর সময় ব্যয় করেছে। কঠিন এবং নরম শিলা মিশ্রণের সরল রক্ষণাবেক্ষণ ধীরে ধীরে স্মৃতিস্তম্ভ উপত্যকার প্রাকৃতিক বিস্ময়ের সৃষ্টি করেছিল যা আজ ৪০০ এবং ১২০০ ফুটের মধ্যে দাঁড়িয়ে আছে।
|
<urn:uuid:cbe62e24-6288-4acc-921e-f0c3e1d6eb3f>
|
Options assessments, easing pressures, and standards
Once an urgent need for more electricity, irrigation water, or other service has been demonstrated, an options assessment can show whether a large dam is the best alternative. If it is, the assessment will outline how to move forward in a way that is economically, socially, and environmentally acceptable.
Is the dam necessary?
Easing pressuresPeople look to dams for a variety of reasons: public water supply, energy, irrigation, and flood control. But there are many ways to ease the pressures for a dam by examining our current behaviors.
Changing agricultural practices can have a significant impact on water consumption. Generating energy through alternative sources or by upgrading existing hydropower facilities may provide more overall benefit. Nature can turn out to be better at flood management than any dam could be.
|
বিকল্প মূল্যায়ন, চাপ কমানোর উপায় এবং মানগুলি
যদি কোনও জরুরী বিদ্যুৎ, সেচের জল বা অন্যান্য পরিষেবার প্রয়োজন দেখা দেয়, তাহলে একটি বিকল্প মূল্যায়ন দেখাতে পারে যে একটি বড় বাঁধই সেরা বিকল্প। যদি তা হয়, মূল্যায়নটি রূপরেখা কীভাবে এগিয়ে যেতে হবে তা অর্থনৈতিক, সামাজিক ও পরিবেশবান্ধবভাবে গ্রহণযোগ্য হবে।
বাঁধ কি প্রয়োজনীয়?
জনগণের জল সরবরাহ, শক্তি, সেচ এবং বন্যা নিয়ন্ত্রণ বিভিন্ন কারণে বাঁধগুলির দিকে নজর দেয়: জনসাধারণের পানি সরবরাহ, শক্তি, সেচ এবং বন্যা নিয়ন্ত্রণ। কিন্তু আমাদের বর্তমান আচরণগুলি পরীক্ষা করে একটি বাঁধের চাপ কমানোর অনেক উপায় রয়েছে।
কৃষি পদ্ধতির পরিবর্তন জল ব্যবহারের উপর একটি বড় প্রভাব ফেলতে পারে। বিকল্প উৎসের মাধ্যমে শক্তি উৎপন্ন করে বা বিদ্যমান জলবিদ্যুৎ কেন্দ্র আপগ্রেড করে আরও বেশি সামগ্রিক সুবিধা প্রদান করতে পারে। জলাবদ্ধতা ব্যবস্থাপনায় প্রকৃতি যে কোনো বাঁধের চেয়ে ভালো হতে পারে।
|
<urn:uuid:52ee2a14-7dd2-4669-8d42-825a831f4f3d>
|
Q1. What is an Externalizable interface ?
Ans. Externalizable interface is used to write the state of an object into a byte stream in compressed format. It contains two methods readExternal and writeExternal. These methods give you a control over the serialization mechanism.
Q2. Difference between serializable and externalizable interface ?
Ans. Serializable is a marker interface whereas externalizable is not.
Q3. Externalizable is a / an ...
Q4. Name few classes that implement Externalizable interface?
|
Q1.বহিঃস্থতাপল্যুক্ত প্রান্তীয় ইন্টারফেস কি?
Ans. সংকুচিত ফরম্যাটে একটি বস্তুর স্টেটকে বাইট স্ট্রিংয়ে লিখতে বাহ্যিকযোগ্য ইন্টারফেস ব্যবহার করা হয়। এটিতে দুটি পদ্ধতি রয়েছে যা বহিরাগত এবং বহিরাগত। এই পদ্ধতিগুলি আপনাকে সিরিয়ালাইজেশনের পদ্ধতিতে একটি নিয়ন্ত্রণ দেয়।
Q2. সিরালাইজযোগ্য এবং আউটবিইংএড অংশগুলির মধ্যে পার্থক্য?
Ans. জেনেছি একটি মার্কি ইন্টারফেস অন্যথা।
Q3. বাহ্যিক পদ্ধতি প্রয়োগ করে এমন কিছু শ্রেণির নাম কি?
|
<urn:uuid:6adc7e78-9649-4bd6-94bf-c72cbaf93e06>
|
Plant Adaptations to Aquatic Life
Totally Submerged Plants
Water Starwort in a marsh pool.
Totally submerged plants are
the true water plants or hydrophytes. Because they are truly aquatic they have the
greatest number of adaptations to life in water. These include:
Submerged plants lack the external protective tissues required by land plants to limit water loss. The epidermal (outermost) layer shows very little, if any, sign of cuticle formation. All the surface cells appear to be able to absorb water, nutrients and dissolved gases directly from the surrounding water. As a result, the internal system of tubes (xylem) which normally transports water from the roots to all parts of the plant is often greatly reduced, if not absent. Thus, if these plants are removed from the water, they wilt very quickly, even if the cut stems are placed in water. This is because the normal water transport system is poorly developed. As might be expected, there are also no stomata (breathing pores) on the leaves.
Roots, which normally play a very important role in the absorption of nutrients and water from the substrate, are often also reduced and their main function is anchorage. The root hairs which function in absorption are often absent and roots themselves may be entirely dispensed with (e.g. Bladderwort).
Many species have very specialised leaf shapes. The submerged leaves are often highly dissected or divided. This has the advantage of creating a very large surface area for absorption and photosynthesis. It also minimises water resistance and hence potential damage to the leaves. Heterophylly, where leaves of different shapes are produced depending on where on the plant they are, is common. This can create great problems for identification! In many cases, the submerged leaves are totally different to floating or emergent leaves on the same plant. The emergent leaves are usually much less divided, if not entire and have a more similar internal structure to those of land plants.
Air-filled cavities often extend throughout the leaves and stems of aquatic plants, providing an internal atmosphere. Certain aquatic fly and beetle larvae have a novel adaptation which allows them to take unusual advantage of this. A sharp appendage on the end of their abdomen is used to pierce into submerged plants, giving them access to the internal air-filled cavities as their own personal oxygen source.
Floating plants are of two types: those which are rooted with floating leaves (e.g. Water Lily) and those which are not rooted in the sediment, but just float on the surface (e.g. Duckweed). Floating leaves are generally tough because they have to withstand the weather and water movement.
The green pigment-containing chloroplasts important for photosynthesis are restricted to the upper surface of the leaves which are the only surface to be well lit. Stomata (breathing pores), through which gas exchange takes place in the leaf, are also found only on the upper surface of the leaf. This upper surface often has a thick waxy cuticle to repel water and help to keep the stomata open and clear. Air-filled internal cavities are also often present.
Terrestrial plants such as trees have to develop an enormous quantity of structural material in order to rise above all the other plants and collect the lion's share of the light available. Water lilies provide a neat example of a plant which has managed to do exactly the same thing, but with the minimum of structural material. Weak stems produce a massive floating canopy of leaves which dominate the local aquatic plant community just as effectively as trees dominate in a woodland. The difference lies in their external medium. Water provides all the necessary support, whereas air does not.
These are emergent plants with the lower parts often submerged. They are typically, tall narrow-leaved plants, which offer little resistance to fluctuating water levels or high winds. They are therefore less likely to be damaged. Their height means that they are unlikely to ever be completely submerged during flooding. The stems have tough internal fibres and a hollow structure. This allows them to withstand severe winds without damage. Reedmace (above) has noticeably narrow aerofoil shaped leaves, presumably for this reason.
Offwell Wetland Swamp Species List
Plant zonation in
|
জলজ জীবনে উদ্ভিদের অভিযোজন
সম্পূর্ণ নিমজ্জিত উদ্ভিদ
জল স্টারট পুল মধ্যে একটি.
সম্পূর্ণ নিমজ্জিত গাছপালা
সত্য ওয়াটার উদ্ভিদ বা হাইড্রোফিট হয়। কারণ তারা সত্যিই জলজ তারা জলের জীবনের জন্য সবচেয়ে বড় সংখ্যার অভিযোজন আছে। এগুলির মধ্যে রয়েছে:
ডুবো উদ্ভিদের বাহ্যিক প্রতিরক্ষামূলক টিস্যু নেই, যা জলের ক্ষতি সীমিত করে। ত্বকের (বাইরের) স্তরটি খুব কম, যদি থাকে, কিউটিকলের গঠনের খুব সামান্য, পৃষ্ঠের সমস্ত কোষগুলি দেখা যায় যে সরাসরি জল, পুষ্টি এবং দ্রবীভূত গ্যাস শোষণ করতে সক্ষম। ফলস্বরূপ, টিউবের অভ্যন্তরীণ অঙ্গ (জাইলেম) যা সাধারণত শিকড় থেকে গাছের সমস্ত অংশে পানি পরিবহন করে, প্রায়ই খুব কম পরিমাণে, যদি না অনুপস্থিত থাকে। তাই, এই উদ্ভিদগুলো যদি পানি থেকে সরিয়ে ফেলা হয়, তবে খুব দ্রুত শুকিয়ে যায়, এমনকি কাটা ডালগুলো পানিতে রাখা হলেও। কারণ, পানি স্থানান্তর করার স্বাভাবিক ব্যবস্থা একেবারে প্রাথমিক স্তরে রয়ে গেছে। যেমনটি প্রত্যাশিত, পাতাগুলিতে কোনও স্টোমাটা (শ্বাসনালী) নেই।
শিকড়, যা সাধারণত হজম থেকে সার এবং পানি শোষণ খুব গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে, প্রায়ই হ্রাস পায় এবং তার প্রধান কাজ নোঙর করা। শোষণের জন্য কাজ করে এমন শিকড়ের চুল প্রায়ই অনুপস্থিত থাকে এবং শিকড়গুলি নিজেই সম্পূর্ণ রূপে বশীভূত হতে পারে (যেমন ব্লাডেরউট)।
অনেক প্রজাতির খুব বিশেষায়িত পাতার আকার রয়েছে। নিমজ্জিত পাতাগুলি প্রায়ই অত্যন্ত বিভক্ত হয়। এটি শোষণ এবং সালোকসংশ্লেষণের জন্য একটি খুব বড় ক্ষেত্রফল তৈরি করে। এটি জল প্রতিরোধক্ষমতাকেও হ্রাস করে এবং এইভাবে পাতার সম্ভাব্য ক্ষতি হয়। হিটরোফিলিতে, যেখানে উদ্ভিদের কোথায় তা নির্ভর করে বিভিন্ন আকৃতির পাতা তৈরি হয়, এটি সাধারণ। এটা পরিচয় দেওয়ার ক্ষেত্রে বড় সমস্যা করতে পারে! অনেক ক্ষেত্রে ডুবে থাকা পাতা একই গাছে ভাসমান বা উদীয়মান পাতা থেকে সম্পূর্ণ ভিন্ন। উদ্ভূত পাতাগুলি সাধারণত অনেক কম বিভক্ত হয়, যদি সম্পূর্ণ না হয় এবং স্থল উদ্ভিদের অভ্যন্তরীণ কাঠামো অনুরূপ।
বায়ু-প্রবেশকক্ষগুলি প্রায়ই জলজ উদ্ভিদের পাতা এবং কান্ড জুড়ে প্রসারিত, একটি অভ্যন্তরীণ বায়ুমণ্ডল প্রদান করে। কিছু জলজ মাছি এবং পোকা মাশরুমের লার্ভার একটি নতুন অভিযোজন রয়েছে যা তাদের এই অস্বাভাবিক সুবিধা নিতে দেয়। পেটের প্রান্তে একটি ধারালো অঙ্গ তাদের পেটের অভ্যন্তরীণ বায়ু-পূর্ণ গহ্বরে তাদের নিজস্ব অক্সিজেন উৎস হিসাবে প্রবেশ করতে নিমজ্জিত গাছপালা বিদ্ধ করতে ব্যবহৃত হয়।
ভাসমান উদ্ভিদ দুই ধরনের হয়: যে ভাসমান পাতা সহ হয় (উদাঃ জল লিলি) এবং যেগুলি পললে অবস্থিত নয়, কিন্তু শুধুমাত্র পৃষ্ঠে ভাসমান (উদাঃ হাঁসউইড)। ভাসমান পাতা সাধারণত শক্ত হয় কারণ তাদের আবহাওয়া এবং পানির সঞ্চালন সহ্য করতে হয়।
সালোকসংশ্লেষণের জন্য সবুজ রঙ্গকযুক্ত ক্লোরোপ্লাস্টগুলি পাতার উপরের পৃষ্ঠের মধ্যে সীমাবদ্ধ যা একমাত্র পৃষ্ঠ যা ভাল আলো দেয়। স্টোমাটা (শ্বাস গ্রন্থি), পাতার মধ্যে যে গ্যাসের আদান-প্রদান হয় সেই গ্যাস পাতার উপরের পৃষ্ঠে শুধুমাত্র পাওয়া যায়। এই পৃষ্ঠের উপরের দিকে প্রায়শই পুরু মোমের কিউটিকিউল থাকে যা জল প্রতিহত করে এবং স্টোমাটাকে খোলা এবং পরিষ্কার রাখতে সাহায্য করে। এয়ার-ধারণকারী অভ্যন্তর গহ্বরগুলিও প্রায়ই উপস্থিত থাকে.
স্থলজ গাছপালা যেমন গাছপালাকে অন্যান্য সমস্ত গাছপালা উপরে উঠার জন্য বিপুল পরিমাণ কাঠামোগত উপাদান বিকাশ করতে হয় এবং আলোর সিংহ ভাগ সংগ্রহ করতে হয়। জলপদ্ম একটি অবিকল উদ্ভিদকে একটি পরিষ্কার উদাহরণ প্রদান করে, কিন্তু এটি সর্বনিম্ন কাঠামোগত উপাদান সঙ্গে। দুর্বল কান্ড একটি বিশাল ভাসমান পাতা তৈরি করে যা স্থানীয় জলজ উদ্ভিদ সম্প্রদায়ের একটি বিশাল ভাসমান চাঁদোয়া তৈরি করে যা বনের গাছকে সমানভাবে কার্যকর করে তোলে। পার্থক্য হল এদের বাহ্যিক মাধ্যম। পানি যা দেয় তার চেয়ে সব ভারই ভারবাহী।
এগুলি সাধারণত উঁচু সরু পাতা ওয়ালা গাছ, যা পানি পরিবর্তনের উচ্চ বা উঁচু ঢেউ মোটেও সহ্য করতে পারেনা। তারা তাই কম ক্ষতিগ্রস্থ হওয়ার সম্ভাবনা রয়েছে। তাদের উচ্চতা থাকার কারণে কখনই সম্পূর্ণ নিমজ্জিত হওয়ার সম্ভাবনা কম। কান্ডের অভ্যন্তরীণ শক্ত তন্তু এবং একটি ফাঁপা কাঠামো রয়েছে। এটি তাদের ক্ষতি ছাড়াই প্রচন্ড বাতাস প্রতিরোধ করতে সক্ষম করে। রেইমডেস (উপরে) উল্লেখযোগ্যভাবে সংকীর্ণ অ্যারোফেয়ারটো আকারের পাতা রয়েছে, সম্ভবত এই কারণে।
অফওয়াটার ওয়েটল্যান্ড সোয়াম্প স্পিসিস লিস্ট
গাছপালা ফাইলোজেনিক এবং ট্যাক্সোনমিক জিওলাইয়েশন সপুষ্পক উদ্ভিদের তালিকার নীচে রয়েছে
|
<urn:uuid:7960cdc4-7c80-4c67-a227-7ce90fbb1bb1>
|
The classic, though biased, work on Byzantine history is Gibbon's Decline and Fall of the Roman Empire. More recent standard works are those of J. B. Bury, C. Diehl, A. A. Vasil'ev, G. Ostrogorsky, and N. H. Baynes. See also studies by J. M. Hussey (1967, 1986), R. J. H. Jenkins (1967), D. Obolensky (1971), S. Runciman (1971, 1977), M. Angold (1985), J. Herrin (1987, 2008), J. J. Norwich (1995), and E. N. Luttwak (2009).
Sections in this article:
The Columbia Electronic Encyclopedia, 6th ed. Copyright © 2012, Columbia University Press. All rights reserved.
See more Encyclopedia articles on: Ancient History, Late Roman and Byzantine
|
ক্লাসিক, পক্ষপাতদুষ্ট, কিন্তু রোমানদের সাম্রাজ্যের পতন এবং ফাল প্রক্রিয়া, বিলিংগো এর অধীনতা ও পতন রোমান সাম্রাজ্যের. আরও সাম্প্রতিক মান কাজ, যারা জে বি বুর, সি ডিয়েল, এ. ভাসিলেভ, জি. অস্ট্রজার্কস্কি এবং এন এইচ বেইনস. দেখুন জে. এম. হাসি (১৯৬৭, ১৯৮৬), আর. জে. এইচ. জেনকিন্স (১৯৬৭), ডি অবলেহস্কি (১৯৭১), এস রান্সম্যান (১৯৭১, ১৯৭৭), এম এঙ্গোল্ড (১৯৮৫, ১৯৮৭), জে হেরিন (১৯৮৭, ২০০৮), জেসি নরউড (১৯৯৫) এবং ই এন লুট্টটভাক (২০০৯).
এই নিবন্ধটির অধ্যায়
The Columbia Electronic Encyclopedia, 6th edition. কপিরাইট ©২০১২, কলম্বিয়া বিশ্ববিদ্যালয় প্রেস. সকল অধিকার সংরক্ষিত.
আরও এনসাইক্লোপিডিয়া নিবন্ধ দেখুনঃ প্রাচীন ইতিহাস, অন্ত্য রোমান এবং বাইজটাইন
|
<urn:uuid:a1110d19-47bf-4fce-a55e-ded9cbe5df2b>
|
How is a union formed?
Author: Jed L. Marcus, Bressler, Amery & Ross, P.C.
A union is formed when a union can demonstrate either to the employer or the National Labor Relations Board (NLRB) that it represents a majority of the employees in what is referred to as an appropriate bargaining unit. This can happen in two ways. First, the union can collect authorization cards which are signed by employees who want to join the union. An employer may, but is not required to, voluntarily recognize a union which has collected cards from a sufficient number of employees. If an employer chooses not to voluntarily recognize the labor organization, the union files a representation petition requesting an election with the regional office of the NLRB. In this situation, the union must present cards from at least 30 percent of those employees who have a community of interest in terms of job responsibilities, wage rates, benefits, and other common aspects of work. A secret ballot election supervised by the NLRB is scheduled and if over 50 percent of the employees voting choose to join a particular union, the organization is "certified" and the employer is required to bargain with the organization.
|
ইউনিয়ন কীভাবে তৈরি হয়?
লেখক: জেড এল। মার্কাস, ব্রেসলার, অ্যামেরি & রস, পি.সি.
একটি ইউনিয়ন তৈরি করা হয় যখন একটি ইউনিয়ন নিয়োগকর্তা বা জাতীয় শ্রম সম্পর্ক বোর্ড (এনএলআরবি) দ্বারা প্রতিনিধিত্ব করে যে এটি কর্মীদের সংখ্যাগরিষ্ঠকে প্রতিনিধিত্ব করে যা উপযুক্ত দরকষাকষি ইউনিট বলে। এটি দুটি উপায়ে হতে পারে। প্রথমত, ইউনিয়ন অনুমোদিত কার্ডগুলি সংগ্রহ করতে পারে যা কর্মচারী যারা ইউনিয়নে যোগদান করতে চায়, তাদের দ্বারা স্বাক্ষরিত হয়। একটি নিয়োগকর্তা, কিন্তু এটি প্রয়োজন হয় না, একটি ইউনিয়ন স্বীকৃতি দেয় যা যথেষ্ট সংখ্যক কর্মচারীদের কাছ থেকে কার্ড সংগ্রহ করেছে। যদি একজন নিয়োগকর্তা স্বেচ্ছায় শ্রম সংগঠনকে স্বীকৃতি না দেন, তাহলে ইউনিয়ন এনআরএলবি এর আঞ্চলিক অফিস সহ একটি নির্বাচন করার জন্য প্রতিনিধিত্ব দায়ের করে। এই পরিস্থিতিতে ইউনিয়নকে অবশ্যই কমপক্ষে ৩০ শতাংশ কর্মচারীদের কাছ থেকে কার্ড উপস্থাপন করতে হবে, যারা চাকরির দায়িত্ব, মজুরির হার, সুবিধা এবং কাজের অন্যান্য সাধারণ বিষয়গুলির সাথে আগ্রহের সম্প্রদায় রয়েছে। এনআরএলবি দ্বারা তত্ত্বাবধানকৃত একটি গোপন ব্যালট নির্বাচনের জন্য নির্ধারিত এবং যদি ৫০ শতাংশের বেশি কর্মচারী একটি নির্দিষ্ট ইউনিয়নে যোগদানের সিদ্ধান্ত নেয় তবে সংস্থাটি "প্রত্যয়িত" হয় এবং নিয়োগকর্তাকে সংস্থার সাথে দর কষাকষি করতে হয়।
|
<urn:uuid:b2e7922c-c4ef-4f78-8117-cb99ea65e33b>
|
Target: U.S. Fish and Wildlife Service Director Daniel Ashe
Goal: Keep the Yellowstone grizzly federally protected under the Endangered Species Act, continuing the health of the animal and its habitat.
The Yellowstone grizzly bear is at risk from losing its federally protected status under the Endangered Species Act. The delisting of this threatened animal will cause serious consequences for the grizzly bear and the Yellowstone ecosystem that supports it. Typically this proposal is a sign that the species is no longer in danger of extinction; however, the grizzly is still in great need of protection.
Grizzly bears are the slowest mammal to reproduce, and they cannot keep their population healthy without assistance. This is hindered further as their death rate by humans remains steadily high; 2015 ended with 61 bear mortalities just within the Yellowstone region. This demonstrates the delicate balance facing the grizzly, and the importance of maintaining the health of the species and the Yellowstone ecosystem.
Despite the proposal to delist the Yellowstone grizzly, there is no clear contingency plan to move forward. If federal protection funding lapsed, protection would fall to the states – however, the state plans are incomplete and do not factor the consequences of this proposal. This is why we must urge the U.S. Fish and Wildlife service to keep the Yellowstone grizzly federally protected under the Endangered Species Act.
Dear Director Daniel Ashe,
We are writing this petition to urge you to keep the Yellowstone grizzly bear under federal protection of the Endangered Species Act. This act has already done so much for this majestic species; however, it is not time to let go.
The effectiveness of the Endangered Species Act for the Yellowstone grizzly is clear. There were fewer than 200 grizzly bears alive in the Yellowstone wild in the 1970s – currently, there are more than 700. However, many issues still face the Yellowstone grizzly bear: violent human interactions, loss of habitat, and decreased food sources all plague this powerful animal. Without federal protection, the results could be catastrophic.
We cannot allow all this good work go to waste. The grizzly, and the Yellowstone ecosystem that supports it, need continued protection under the Endangered Species Act. Please do not continue with your proposal to delist this beautiful North American icon.
[Your Name Here]
Photo Credit: Pixabay
|
লক্ষ্য: ইউএস ফিশ অ্যান্ড ওয়াইল্ডলাইফ সার্ভিসের ডিরেক্টর ড্যানিয়েল অ্যাশে
লক্ষ্য: ইয়েলোস্টোন গ্রিজলিকে বিপন্ন প্রজাতির আইনের আওতায় নিরাপদ রাখা এবং প্রাণীটির স্বাস্থ্য ও বাসস্থান অব্যাহত রাখা।
ইয়েলোস্টোন গ্রিজলি ভালুক বিপন্ন প্রজাতির আইনের আওতায় ফেডারেলভাবে সুরক্ষিত অবস্থা হারানোর ঝুঁকিতে রয়েছে। এই হুমকিস্বরূপ পশুটি দেলস্ট্রীম হলে এর জন্য গুরুতর পরিণতি হবে গ্রিজলি ভালুক এবং এটি যে ইয়েলোস্টোন বাস্তুতন্ত্রকে রক্ষা করছে তার জন্য। সাধারণত এই প্রস্তাবটি একটি সংকেত যে প্রজাতি আর বিলুপ্তির ঝুঁকির মধ্যে নেই, তবে গ্রিজলির এখনও বড় আকারে সুরক্ষার প্রয়োজন।
গ্রিজলি ভালুকগুলি প্রজনন করার ধীরতম স্তন্যপায়ী এবং তারা তাদের জনসংখ্যা সাহায্য ছাড়া বজায় রাখতে পারবেন না। এটা আরও ব্যাহত হয়, কারণ মানুষের মৃত্যুর হার তাদের তুলনায় এখনও বেশি; ২০১৫ ইয়েলোস্টোন অঞ্চলের মধ্যে ৬১টি বিয়ারের মৃতদেহ নিয়ে শেষ হয়েছিল। এটি গ্রিজলির সাথে সূক্ষ্ম ভারসাম্যকে প্রদর্শন করে এবং ইয়েলোস্টোন বাস্তুতন্ত্র এবং প্রজাতির স্বাস্থ্যের স্বাস্থ্যের গুরুত্ব।
ইয়েলোস্টোন গ্রিজলিকে তালিকাভুক্ত করার প্রস্তাব করা সত্ত্বেও এগিয়ে যাওয়ার জন্য কোনও স্পষ্ট বিকল্প পরিকল্পনা নেই। যদি ফেডারেল সুরক্ষা তহবিলটি পিছিয়ে পড়ে, সুরক্ষা যুক্তরাষ্ট্রে পতিত হবে - তবে, রাজ্য পরিকল্পনা অসম্পূর্ণ এবং এই প্রস্তাবের পরিণতি গণনা করে না। এই কারণে আমাদের মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রকে আহ্বান করতে হবে ঈগল আইল্যান্ডের বন্যপ্রাণী সেবা ইয়েলোস্টোন ফরেস্ট্রিকে ফেডারেল বিপন্ন প্রজাতির তালিকায় রাখার জন্য.
প্রিয় পরিচালক ড্যানিয়েল অ্যাশ,
আমরা এই আবেদনপত্রটি লিখছি ইয়েলোস্টোন ফরেস্ট্রি কে ফেডারেল বিপন্ন প্রজাতির তালিকায় রাখার জন্য। এই অ্যাক্ট ইতিমধ্যে এতদূর করেছে যে এই রাজকীয় প্রজাতির জন্য, তবে ছেড়ে দেওয়ার সময় এখনও হয়নি।
ইয়েলোস্টোন গ্রিজলির জন্য বিপন্ন প্রজাতি আইনের কার্যকারিতা পরিষ্কার। ইয়েলোস্টোন জঙ্গলে ১৯৭০এর দশকে ২০০ এর কম গ্রিজলি ভালুক জীবিত ছিল - বর্তমানে ৭০০ এরও বেশি। যাইহোক, অনেক সমস্যা এখনও ইয়েলোস্টোন গ্রিজলি ভালুককে চ্যালেঞ্জ করে: সহিংস মানুষের মিথস্ক্রিয়া, বাসস্থান হারানো এবং খাদ্য উৎসের সংখ্যা কমে যাওয়া এই শক্তিশালী প্রাণীর জন্য হুমকিস্বরূপ। ফেডারেল সুরক্ষা ছাড়া, ফলাফল বিপর্যয় হতে পারে.
আমরা এই সব ভাল কাজ নষ্ট হতে দিতে পারি না। ধূসর, এবং ইয়েলোস্টোন এর বাস্তুতন্ত্র যা একে সাপোর্ট দেয়, বিপন্ন প্রজাতি আইনের অধীনে একে অব্যাহত সুরক্ষা দেয়া প্রয়োজন। দয়া করে আপনার প্রস্তাব চালিয়ে যাবেন না এই সুন্দর নর্থ আমেরিকান আইকনিকে লিস্টিংয়ের প্রস্তাব দিয়ে।
[ইওর নেম হিয়ার]
ছবি কৃতজ্ঞতা: পিক্সাবে
|
<urn:uuid:bf15f896-b028-44b5-8aad-f85e7e3ccef9>
|
Prevalence and distribution of enamel defects and dental caries in a region with different concentrations of fluoride in drinking water in Sri Lanka
MetadataShow full item record
Ekanayake, L.; van der Hoek, Wim. 2003. Prevalence and distribution of enamel defects and dental caries in a region with different concentrations of fluoride in drinking water in Sri Lanka. International Dental Journal, 53(4):243-248.
Permanent link to this item: http://hdl.handle.net/10568/41173
AIMS: To assess the prevalence and distribution of developmental defects of enamel and caries in 14-year-old children who had been lifetime residents in a region with different concentrations of fluoride in drinking water in Sri Lanka.DESIGN: A cross-sectional survey. SETTING: Uda Walawe--a rural area in southern Sri Lanka where fluoride concentration in ground water is reported to be within the range of 0.05-6.10 mg/l. METHOD: A total of 518 children from six representative schools from this area were examined for developmental defects of enamel and dental caries using the modified DDE index and WHO criteria. The present analysis is limited to 486 children from whom drinking water samples were collected. RESULTS: Based on the fluoride concentration of the drinking water source the children were categorised into four groups: <0.3, 0.31-0.49, 0.5-0.7 and >0.7 mg/l. The prevalence of enamel defects ranged from 29-57% whilst 27-55% of children were affected by diffuse opacities in the four groups. Of the ten teeth examined, between 1.6-3.6 teeth per child were affected by enamel defects. Maxillary first premolars were the most commonly affected by diffuse opacities followed by the maxillary canines. Caries prevalence varied between 18-25% whilst the mean DMFT and DMFS values ranged from 0.29-0.54 and 0.45-0.67 respectively. Occlusal surfaces were the most affected by caries. CONCLUSIONS: The wide differences observed in the prevalence and severity of enamel defects indicate that there are variations in individual response to high fluoride levels in drinking water. It also demonstrates the need to ascertain the factors that could contribute to the prevalence and severity of enamel defects other than high fluoride levels in drinking water.
- IWMI Journal Articles
|
শ্রীলঙ্কায় পানীয় জলে ফ্লোরাইডের বিভিন্ন ঘনত্বসহ একটি অঞ্চলে এনামেল ত্রুটি এবং দাঁতের জীবাণুর উপস্থিতি ও বিতরণ
ক্যাটাগরি ফুল গড়বড়া, ২০০২। শ্রীলঙ্কার পানীয় জলের ফোলেট ঘনত্বের সাথে ভিন্ন ভিন্ন অঞ্চলে এনামেল ত্রুটি এবং দাঁতের জীবাণুর প্রাদুর্ভাব এবং বিতরণ। আন্তর্জাতিক ডেন্টাল জার্নাল, ৫৩(৪): ২৪৩-২৪৮।
এই আইটেমটি পরীক্ষা করার জন্য স্থায়ী লিঙ্ক: http:// শরীয়তেরোখা. কম/10568/41173
এআইএমএস: একটি অঞ্চলে 14-বছর-বয়সী শিশুদের মধ্যে যেখানে ফ্লোরাইড পানীয় জল বিভিন্ন ঘনত্ব রয়েছে সেই একটি অঞ্চলে এনামেলের এবং ক্ষয় বৃদ্ধি হওয়ার প্রবণতা এবং বন্টনের ব্যাপ্তি মূল্যায়ন করার জন্য। সেট: উদা ওয়ালাওয়ে- দক্ষিণ শ্রীলঙ্কার একটি গ্রামীণ এলাকা যেখানে ফ্লোরাইড কনসেন্ট্রেশনের মাত্রা ০.০৫-৬.১০ মিলিগ্রাম/এল এর মধ্যে পাওয়া গেছে বলে জানা গেছে। পদ্ধতি: এই এলাকার ছয়টি প্রতিনিধিত্বমূলক বিদ্যালয় থেকে ৫১৮ জন শিশুদের পর্যালোচনা করা হয়েছিল, সংশোধনকারী DDE ইনডেক্স এবং ডাব্লুএইচও মানদণ্ড ব্যবহার করে এনামেল এবং ডেন্টাল ক্যারিজের বিকাশের ত্রুটিগুলি পরীক্ষা করে। বর্তমান বিশ্লেষণটি ৪৮৬ জন শিশুদের মধ্যে সীমাবদ্ধ ছিল, যাদের থেকে পানীয় জলের নমুনা সংগ্রহ করা হয়েছিল। ফলাফল: পানীয় জলের উৎসের ফ্লোরাইড ঘনত্বের উপর ভিত্তি করে শিশুদের চারটি দলে ভাগ করা হয়েছিল: ০.৩, ০.৩১-০.৪৯, ০.৫-০.৭ এবং ০.৭ মিলিগ্রাম/লি। চারটি দলে সম্প্রদায়গুলিতে এনামেলের ত্রুটির হার ছিল ২৯-৫৭%, যেখানে চার গ্রুপে ২৭-৫৫% শিশুরা ডিফিউজ ওয়েকস দ্বারা আক্রান্ত হয়েছিল। একটি শিশু হিসবে ১০ টি দাঁত পরীক্ষা করলে প্রতি শিশু থেকে ১.৬-৩.৬ টি দাঁত এনামেল ত্রুটি দ্বারা প্রভাবিত ছিল। ম্যাক্সিয়াল প্রথম প্রিমোলারগুলো সবচেয়ে বেশী ডিফিউজ অক্সাইড দ্বারা আক্রান্ত হয়েছিল পরবর্তীতে ম্যাক্সিয়াল ক্যানেলগুলো। কারিয়ে প্রাদুর্ভাব ১৮-২৫% এর মধ্যে বিভিন্নরকম ছিল যেখানে গড় DMFT এবং DMFS মান ছিল যথাক্রমে ০.২৯-০.৫৪ এবং ০.৪৫-০.৬৭। অস্থিসন্ধি পৃষ্ঠগুলি এনামেলের ত্রুটির কারণে সবচেয়ে বেশি ক্ষতিগ্রস্থ হয়েছিল। উপসংহার: পানিতে উচ্চ ফ্লোরাইড স্তরের মাত্রার প্রতিক্রিয়া ব্যাপক পার্থক্যগুলি লক্ষ্য করে, বিভিন্ন প্রতিক্রিয়া স্বতন্ত্রতা বিভিন্ন হতে পারে। এটি আরও প্রমাণ করে যে পানীয় জলে উচ্চ ফ্লোরাইড লেভেল ব্যতীত এনামেল ত্রুটিগুলির প্রাদুর্ভাব এবং তীব্রতার জন্য কী কারণগুলি অবদান রাখতে পারে।
- আইডব্লিউএমআই জার্নাল প্রবন্ধস
|
<urn:uuid:6e2b2dff-478b-4dc2-a516-8d480bdb58a5>
|
Game pieces or tokens are small objects that are placed on the board game and used during the game. Most pieces have a fixed value and usage. Checker pieces or pawns are some examples of game tokens. Such pieces help you and your opponent visualize the game moves.
Game pieces represent the game moves on the game board. Seeing previous and current game moves help the opposing player plan his or her next moves. In most games, such pieces are needed. In card games, however, the score of the game is usually tallied after each round. With some other types of games, all of the moves are written down on paper. This is, of course, different with Internet games where these things cannot be done.
Game pieces come in a variety of shapes, sizes and colors. The most common pieces are small, round flat stones. If the game has a maximum of two players, such as in Checkers or Chess, the game pieces are black and white. Games for children are more colorful and take on shapes such as cars, animals, people, or other small figurines. In some games, the game pieces are made up of two parts, namely a cardboard picture which is connected to a plastic base.
|
গেম উপকরণ বা কয়েন হল ছোট ছোট বস্তু যা বোর্ড খেলার উপর বসানো থাকে এবং খেলার সময় ব্যবহৃত হয়। বেশিরভাগ উপকরণ নির্দিষ্ট মান এবং ব্যবহার রয়েছে। চেকার উপকরণ বা বাঁদর উপকরণ গেম টকের কিছু উদাহরণ। এ ধরণের টুকরাই আপনাকে এবং আপনার প্রতিপক্ষকে খেলার চাল দেখতে সাহায্য করে।
গেম টুকরা গেম বোর্ডে খেলা চালকে উপস্থাপন করে। আগের এবং বর্তমান খেলার চালগুলি প্রতিপক্ষের খেলাকে তার পরবর্তী চালের পরিকল্পনা করতে সাহায্য করে। বেশিরভাগ খেলায় এ ধরণের টুকরোগুলি প্রয়োজন হয়। তবে, কার্ড খেলায় সাধারণত প্রতিটি রাউন্ডের পরে খেলার স্কোর গণনা করা হয়। কিছু অন্যান্য খেলার সাথে, সমস্ত পদক্ষেপ কাগজে লিখে রাখা হয়। এটি অবশ্যই ইন্টারনেট গেমগুলির সাথে আলাদা যেখানে এই জিনিসগুলি করা যায় না।
গেম পিসগুলি বিভিন্ন আকার, আকার এবং রঙে আসে। সবচেয়ে সাধারণ পিসগুলি ছোট, গোলাকার সমতল পাথর। যদি খেলায় সর্বাধিক দুই জন খেলোয়াড় থাকে, যেমন চেকার্স বা দাবা, তাহলে খেলার ঘুঁটি হয় কালো ও সাদা। শিশুদের জন্য খেলাগুলি আরও রঙিন হয় এবং গাড়ি, প্রাণী, মানুষ বা অন্যান্য ছোট মূর্তি হিসাবে আকৃতির হয়। কিছু খেলায়, গেম পিসগুলি দুটি ভাগে তৈরি করা হয়, যা একটি পিচবোর্ড ছবি যা একটি প্লাস্টিক ভিত্তি সংযুক্ত করা হয়।
|
<urn:uuid:8960e738-9cdb-40fc-b81a-44f923e22cb3>
|
Disease models such as the oncomouse and the Alzheimer’s mouse have been hugely influential in the body of support for transgenic animals as they exhibit the most important of potential human benefits: aiding our understanding and treating life threatening illness. The use of animals for testing treatments is necessary because of the ethical gulf which prevents us from performing initial tests on humans. Biopharming represent another means of improving the human condition by producing human proteins in their milk, blood or eggs. The resultant protein can then be purified and used to treat medical needs. we focused on the ethics of making and using transgenic animals as per CCAC, with pros and cons for each category. Is says also that the given ‘three Rs’ should be followed as possible. The most obvious benefit to humans is from continued research using disease models, but when people claim that animal suffering, “playing God,” and destroying the animal’s integrity are unethical in the use of transgenic.
|
অনকমনিউকিউল এবং অ্যালজাইমার মাউস এর মত রোগ মডেলগুলো ট্রান্সজেনিক প্রাণীর শরীরে ব্যাপক প্রভাব বিস্তার করেছে কারণ তারা মানুষের সম্ভাব্য উপকারিতার সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ প্রদর্শন করে: আমাদের বিপদের ধারণা এবং জীবন হুমকির রোগ চিকিৎসা করতে সাহায্য করে। পরীক্ষা করার জন্য প্রাণীদের ব্যবহার করা দরকার কারণ এর নৈতিক ব্যবধান যা আমাদের মানুষের উপর প্রাথমিক পরীক্ষা করতে বাধা দেয়। বায়োফার্মিং তাদের দুধ, রক্ত বা ডিমে মানব প্রোটিন উৎপাদন করে মানব অবস্থার উন্নতির আরেকটি উপায়। এর ফলস্বরূপ প্রোটিন তারপর বিশুদ্ধ করা যেতে পারে এবং চিকিত্সা প্রয়োজন হিসাবে ব্যবহার করা যেতে পারে। আমরা সিসিএসি এর মাধ্যমে ট্রান্সজেনিক প্রাণী তৈরি এবং ব্যবহার করার নীতিশাস্ত্রকে লক্ষ্য করি, প্রতিটি বিভাগের জন্য উপকারিতা এবং কুফল সহ। এছাড়াও বলে যে প্রদত্ত ‘তিনটি র্য সর্গগুলি সম্ভবত অনুসরণ করা উচিত। মানুষের সবচেয়ে সুস্পষ্ট সুবিধা হল রোগের মডেল ব্যবহার করে ক্রমাগত গবেষণা, কিন্তু যখন মানুষ দাবী করে যে প্রাণী ব্যথা, "ঈশ্বরে খেলা," এবং প্রাণীর সততা নষ্ট করা ট্রান্সজেনিক ব্যবহারে অনৈতিক।
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.