text
stringlengths
61
6.59M
language
stringclasses
71 values
language_code
stringclasses
70 values
annotation_type
stringclasses
2 values
user_id
stringlengths
64
64
<|im_start|>user السؤال: ما هي البقعة اللينة على رأس الطفل المعروفة؟<|im_end|> <|im_start|>assistant الإجابة: الفونتانيلي<|im_end|>
Moroccan Arabic
ary
original-annotations
722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6
<|im_start|>user What is a confusion matrix in machine learning?<|im_end|> <|im_start|>assistant A confusion matrix is a tool used in machine learning to visualize the performance of an algorithm, typically a classification algorithm. It is a table with two dimensions ("Actual" and "Predicted"), and each dimension has a set of categories which should match in both. The matrix compares the actual target values with those predicted by the machine learning model, providing insight into the number of correct and incorrect predictions made by the model. Here's a breakdown of its components: True Positives (TP): These are cases in which the model correctly predicted the positive class. True Negatives (TN): These are cases in which the model correctly predicted the negative class. False Positives (FP): These are cases in which the model incorrectly predicted the positive class (also known as a "Type I error"). False Negatives (FN): These are cases in which the model incorrectly predicted the negative class (also known as a "Type II error").<|im_end|>
English
eng
re-annotations
29f22cf193a81e1a5c47d76af453a91b3cd19aa348995c7add1df15fe24e8801
<|im_start|>user Quantas válvulas tem o coração?<|im_end|> <|im_start|>assistant 4 válvulas.<|im_end|>
Portuguese
por
re-annotations
c9837912f6ea6665cea2be2a220ecbbb893b48cfcc179e4e45d6855343eed5b0
<|im_start|>user பின்வரும் சொற்றொடரை முடிக்கவும்: இருப்பினும்<|im_end|> <|im_start|>assistant கொரியப் போரின்போது தென் கொரியத் திரைப்படத்துறை பாதிக்கப்பட்டுள்ளன. 1950 முதல் 1953 வரை 14 படங்கள் மட்டுமே தயாரிக்கப்பட்டன. 1953ல் நடந்த கொரிய ஆயுத போரை தொடர்ந்து தென் கொரிய அதிபர் சிங்மேன் ரீ என்பவர் திரைப்படத்துறையை ஊக்கிவிக்கும் நோக்கத்துடன் வரிவிதிப்பில் இருந்து விலக்கு அளித்து திரைப்படத் துறையை புத்துயிர் பெற முயற்சித்தார். மேலும் தென் கொரிய திரைப்படத் தயாரிப்பாளர்களுக்கு அதிகமான திரைப்படங்களைத் தயாரிக்கத் தேவையான உபகரணங்கள் மற்றும் தொழில்நுட்பங்களை வழங்கினார்.<|im_end|>
Tamil
tam
re-annotations
03eb4375700cb0e8da6104c70a430fb2038739af90c286a86cf47b97e0ef8a60
<|im_start|>user コンピュータネットワークを利用して、不特定多数のユーザーが読み書きできる電子掲示板システムをアルファベット3文字で何というでしょう?<|im_end|> <|im_start|>assistant BBS<|im_end|>
Japanese
jpn
original-annotations
9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e
<|im_start|>user अ‍ॅनिमे म्हणजे काय? ते जपानमध्ये का लोकप्रिय आहे?<|im_end|> <|im_start|>assistant अ‍ॅनिमे हा अ‍ॅनिमेशनच्या शैलीचा संदर्भ देतो ज्याचा उगम जपानमध्ये झाला आणि जगभरात लोकप्रिय झाला. "अॅनिमे" हा शब्द इंग्रजी शब्द "अॅनिमेशन" वरून आला आहे, परंतु तो जपानमध्ये उद्भवलेल्या अॅनिमेटेड कथाकथनाच्या विशिष्ट शैलीचे प्रतिनिधित्व करण्यासाठी आला आहे. अ‍ॅनिमे त्याच्या विविध प्रकार, कलात्मक शैली आणि थीमसाठी ओळखले जाते, ज्यामुळे ते मोठ्या प्रेक्षकांना आकर्षित करते. यात कृती, साहस, कल्पनारम्य आणि विज्ञानकथा ते प्रणय, नाटक, भयपट आणि जीवनाचा तुकडा या सर्व गोष्टींचा समावेश आहे. पाश्चात्य अॅनिमेशनच्या विपरीत, जे सहसा मुलांच्या सामग्रीशी संबंधित असते, अ‍ॅनिमे सर्व वयोगटातील प्रेक्षकांना पूर्ण करते आणि जटिल आणि प्रौढ थीम एक्सप्लोर करू शकते.<|im_end|>
Marathi
mar
original-annotations
c396627e35f196e317f2e497adceb340b73257e5421bfd497b2aa67deb540eb0
<|im_start|>user Parí òwe yìí "Àìgbọ́fá làá wòkè....?<|im_end|> <|im_start|>assistant Ifá kan ò sí ní párá<|im_end|>
Yoruba
yor
original-annotations
adbc36553efc6e14ac47d9d759c64cb1a198727f2e9029f8b9864176d227cf02
<|im_start|>user zamaphunziro ku dziko la Malawi<|im_end|> <|im_start|>assistant M’chaka cha 1994, maphunziro aulere a pulaimale a ana onse a m’Malawi anakhazikitsidwa ndi boma, ndipo maphunziro a pulaimale akhala oumirizidwa kuyambira pamene lamulo la Revised Education Act mu 2012 linaperekedwa. Zotsatira zake, chiwerengero cha ana onse opezekapo chakwera, ndipo chiwerengero cha ana olembetsa ku pulaimale. sukulu zakwera kuchoka pa 58% mu 1992 kufika pa 75% mu 2007. Komanso, chiwerengero cha ophunzira omwe amayamba sitandade 1 ndi kumaliza sitandade 5 chakwera kuchoka pa 64% mu 1992 kufika pa 86% mu 2006. Malinga ndi World Bank, zikuwonetsa kuti achinyamata Kuphunzira kuwerenga ndi kulemba kunakweranso kuchoka pa 68% mu 2000 kufika pa 75% mu 2015. Kuwonjezeka kumeneku kumabwera chifukwa cha zipangizo zophunzirira bwino m'masukulu, zomangamanga zabwino ndi mapulogalamu odyetsa zakudya omwe akhazikitsidwa m'masukulu onse.[80] Komabe, opezeka kusukulu yasekondale amatsikira pafupifupi 25%, pomwe chiwopsezo cha ophunzirira chimakhala chokwera pang'ono kwa amuna. Miyezo ya atsikana omwe amasiya ndi yochuluka kwa atsikana kusiyana ndi anyamata, zomwe zimadza chifukwa cha mavuto a chitetezo akuyenda maulendo ataliatali opita kusukulu, pamene atsikana amakumana ndi vuto lalikulu la nkhanza za amayi. Maphunziro ku Malawi ndi zaka zisanu ndi zitatu za maphunziro a pulaimale, zaka zinayi zaku sekondale ndi zaka zinayi za kuyunivesite. Ku Malawi kuli mayunivesite aboma anayi: Mzuzu University (MZUNI), Lilongwe University of Agriculture and Natural Resources (LUANAR), University of Malawi (UNIMA) ndi Malawi University of Science and Technology (MUST). Palinso mayunivesite apadera monga Livingstonia, Malawi Lakeview, Catholic University of Malawi, Central Christian University, African Bible College, UNICAF University, ndi MIM. Chofunikira kuti mulowe nawo ndi ma credits 6 pa Malawi School Certificate of Education, omwe ndi ofanana ndi O level.<|im_end|>
Nyanja
nya
original-annotations
e6da307cf90bfda21cc00d4b8b78b7accd1b045e40add2dd75019bda2e6179d4
<|im_start|>user కింద ఇచ్చిన పద్యానికి భావం రాయండి: క. నరుఁడస్త్ర శస్త్ర విద్యా పరిణతి నధికుఁడయి వినయవరుఁడయి శశ్వ ద్గురుపూజాయత్నంబునం బరఁగుచు సంప్రీతుఁ జేసె భారద్వాజున్.<|im_end|> <|im_start|>assistant అర్జునుడు శస్త్రాస్త్ర విద్యానైపుణ్యంలో అధికుడై వినయంతో ఎప్పుడూ గురుపూజ చేస్తూ ద్రోణుణ్ణి సంతోషపరిచాడు.<|im_end|>
Telugu
tel
original-annotations
1a3c6e506b8e029d67bb7f2e61f2017dac707de921fe09ac9e765b3988226d73
<|im_start|>user Waxad sheegtaa faaidooyinka Babaayga?<|im_end|> <|im_start|>assistant UCUN BABAAYGA CUNTO IYO CAFIMAAD Qormadaan waxaannu kaga hadli doonnaa babaayga muhiimadda uu u leeyahay caafimaadka iyo waxyaabaha uu u roon yahay si dadka ay uga faa`iideystaan. 1. #Macaanka: inkastoo Babaygu uu macaan yahay hadana waxaa uu la dagaalama cudurka sonkorowga ama kaadi macaanka, dadka aan qabin cudurkaan si ay uga hortagaan waxay badsan karaan cunista babayga. 2. #Difaaca #jirka: Babaayga waxa ku badan Vitamin C-ga, wuxuu xoojiya shaqada unugyada difaaca jirka, una saamaxa in cudurrada iyo waxyaabaha waxyeellada leh ee jirka dibada kaga imanaya uu si fiican isaga difaaco. 3. #Caafimaadka indhaha: Babaayga waxaa ka buuxo fitamiin A iyo beta-carotene iyo walxo kale oo muhiim u ah caafimaadka indhaha, Babaayga wuxuu hoos u dhigaa khatarta caadka indhaha fuulo ee loo yaqaano “Cataract”, Babaayga, Yaanyada iyo Karootada waa 3-da cunto ee la isku raacsan yahay yahay in laga helo caafimaad buuxo ee indhaha. 4. #Cayilka: Babaaygu wuxuu u roon yahay dadka doonaya inay iska ridaan cayilka madaama u ka mid yahay cuntooyinka dhakhso lagu dhargo. 5. #Caado Wareerka: Babaayga aan aad u bislaanin wuxuu ka qeyb qaataa caado soo saarka, waxaana lagu la dardaarmaa haweenka caadada ka istaagi rabto (Babayga waad jarjarnaysaa, kadib malab saafi ah ayaad ku darsanaydaa, oo qaaddo ayaa ku cunaysaa). 6. #Calool fadhiga: Babaaygu wuxuu daawo u yahay calool fadhiga, laab-jeexa iyo dheefshiid xumada maama uu yareeyo aashitada caloosha. 7. #Xiiqda: Babaaygu wuxuu u fiican yahay dadka qabo sanboorka iyo xiiqda ama neefta maadama uu hoos u dhigo walxaha kiciyo allergy-ga. 8. #Gaaska: Babaaygu caloosha wuu bixiyaa wuxuuna yareeyaa acid-ka caloosha, dheefshiidkane wuu wanaajiyaa, laakiin liin dhanaan iyo sokor haku darin. 9. #Welwelka iyo diiqada: Cilmi-baaris lagu sameeyay jaamacadda Alabama ee dalka Mareykanka ayaa lagu arkay in babaaygu hoos u dhigo diiqada iyo welka. 10. #Maqaarka iyo timaha: babaaygu wuxuu hodan ku yahay vitamin A, wuxuu koriyaa timaha, waxaana uu la dagaalamaa agoolka (dandruff). maqaarka wuu iftiimiyaa wuxuuna ka qaadaa unugyada dhintay. Waxaa laga sameeya kareemyo iyo shaambooyin 11. #Findoobka: geedka babayga waxaa ku jira maaddo loo yaqaano “papain” taasoo ka hortag u ah caabuqa iyo samaysanka malaxda khaasatan markuusan aad u bislaan. markaad qolofta iyo maraha ka saartid, babayga waad shiidaysaa adigoo biyo ku darin, markuu cajiin oo kale noqdo ayaad marsanaysaa wajiga, 15 daqiiqo ka dib waxaad uga dhaqaysaa biyo qandac ah.<|im_end|>
Somali
som
re-annotations
722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6
<|im_start|>user Apakah maksud bagi pemandu yang bertanggungjawab kepada pengguna jalan raya lain? A. Bertolak ansur dengan semua pengguna jalan raya yang lain dalam pelbagai keadaan. B. Tidak memberi laluan kepada pengguna jalan raya yang walaupun patut C. Membunyikan hon dan memotong penggunayang<|im_end|> <|im_start|>assistant Jawapan yang betul ialah A. Bertolak ansur dengan semua pengguna jalan raya yang lain dalam pelbagai keadaan.<|im_end|>
Standard Malay
zsm
original-annotations
4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795
<|im_start|>user కింది వాక్యంలో సమానార్థక పదాలు (పర్యాయపదాలు) గుర్తించి రాయండి. విజయనగర రాజు కృష్ణదేవరాయలు. ఆ ప్రభువు తెలుగుభాషను ఎంతగానో ఆదరించాడు.<|im_end|> <|im_start|>assistant రాజు, ప్రభువు<|im_end|>
Telugu
tel
original-annotations
1a3c6e506b8e029d67bb7f2e61f2017dac707de921fe09ac9e765b3988226d73
<|im_start|>user Литота деген сөздү кандай түшүнөсүз?<|im_end|> <|im_start|>assistant Литота (гр.— жөнөкөйлүк, токтоолук дегенден) — сүрөттөлүп жаткан көрүнүштүн таасирин арттыруу максатында анын күчүн, көлөмүн, маанисин атайылап кичирейтип сүрөттөгөн көркөм сөз каражаттарынын бир түрү. Литота гиперболага карама-каршы мааниде колдонулат. Эгерде гиперболада сүрөттөлүүчү көрүнүш апыртылып берилсе, литотада, тескерисинче, кичирейтилип көрсөтүлөт (мисалы, «Тырнактай болуп жаралып, Тууган жер консоң оюма. Көрсөтөр элем дүйнөгө, Көтөрүп жүрүп колума». Б. Сарногоев). Акын ата журтун кичирейтип «тырнактай» деп сүрөттөйт да, ага болгон терең сүйүүсүн күчтүү сезим менен берүүгө жетишет.<|im_end|>
Kyrgyz
kir
original-annotations
7f2e2b3165dbe93249e5e79d1fe1d514036322590f0132b882c554856d9ffdde
<|im_start|>user Inona no iantsoana ny renin-dreninao? a) ny rafozambavy b) Bebe d) Anabavy e) Neny<|im_end|> <|im_start|>assistant b) Bebe no iantsoana ny renin-dreninao<|im_end|>
Plateau Malagasy
plt
original-annotations
5fcf172e755d0418bdb64d596299698a0c75dd7164c5eb0198c001a30e363195
<|im_start|>user در این متن در مورد چه رویداد مهمی صحبت شده است؟ امیدجان عثمانف زاده زاده ۱۳ نوامبر ۱۹۸۹، کشتی گیر ازبکستانی است. از افتخارات این کشتی گیر می توان به کسب مدال برنز بازی‌های آسیایی ۲۰۱۴ اشاره کرد.<|im_end|> <|im_start|>assistant در این متن به بازی‌های آسیایی ۲۰۱۴ اشاره شده است. مسابقات کشتی بازی‌های آسیایی ۲۰۱۴ از ۲۷ سپتامبر تا ۱ اکتبر سال ۲۰۱۴ در شهر اینچئون، کره جنوبی برگزار شد.<|im_end|>
Iranian Persian
pes
re-annotations
3d1405cb6f899c84f1510e7ecf751c2c1dbf3fa8a48eaa392e091c154c445f4c
<|im_start|>user Apakah maksud "apa boleh buat, biar sakit dahulu senang kemudian"?<|im_end|> <|im_start|>assistant Biarlah bersusah-susah dahulu asalkan senang kemudiannya<|im_end|>
Standard Malay
zsm
original-annotations
0ef1b0d9969c48380daca938f40e13fcc8e130ec50daf2326415906414c91fd5
<|im_start|>user Iwa ti Baba Ijẹṣa hu buru, o si riiyan lara pẹlu-Abikẹ Dabiri<|im_end|> <|im_start|>assistant Bi gbajugbaja oṣere onitiata to wa lahaamọ awọn ọlọpaa bayii, Ọlanrewaju James Omiyinka tawọn eeyan mọ si Baba Ijẹṣa ba n dunnu lapa kan latari bi wọn ṣe lawọn ọlọpaa ni awọn maa gba beeli rẹ, ko jọ pe idunnu naa maa dalẹ, tori ijọba apapọ ti sọrọ lori ẹsun ti wọn fi kan an, wọn ni fọpawọn lẹwọn ẹ maa jẹ nigba tile-ẹjọ ba maa gbe idajọ kalẹ lori ọrọ ẹ. Alaga NIDCOM, iyẹn ajọ to n ri si ọrọ awọn ọmọ Naijiria to wa lẹyin odi (Nigerians in Diaspora Commission), Abilekọ Abikẹ Dabiri-Erewa lo ta sọrọ yii lori ikanni abẹyẹfo (tuita) rẹ lori atẹ ayelujara, o sọ pe oun ti gbọ nipa ẹsun ti wọn fi kan ọkunrin naa, iwa naa si riiyan lara gidi. O kọ ọ sibẹ pe: “O buru gan-an o, o riiyan lara gidi ni. Oṣere onitiata Yoruba, Baba Ijẹṣa, to lọọ b’ọmọ ọlọmọ ṣeṣekuṣe lọmọ ọdun meje, to tun pada waa ba a ṣeranu lọmọ ọdun mẹrinla, ha! Ta lo mọ iye eeyan ti oniranu ọkunrin yii aa ti ba laye jẹ ka sọ pe ọwọ o tẹ ẹ. Emi ni mo n ṣagbatẹru ofin ta ko ṣiṣe ẹnikẹni baṣubaṣu. O kere tan, ọdun mẹrinla lẹni to ba jẹbi ẹsun bẹẹ maa lo lẹwọn. “Gbogbo bo ṣe n rawọ ẹbẹ ninu fọran fidio kan ni mo wo, ṣugbọn ẹbẹ yẹn o ṣetẹwọgba. Ẹ jẹ ki gbogbo wa ṣe ohun ta a ba le ṣe lati ṣatilẹyin fun Princess to gba ọmọbinrin naa ṣọdọ, ki wọn ri i pe ẹjọ yii dele-ẹjọ, ki wọn gbọ ẹjọ naa bo ṣe tọ ati bo ṣe yẹ, ki wọn si wọn ẹwọn fọpa-wọn fun un ni. Amọ ṣa o, CP Hakeem Odumosu, Kọmiṣanna ọlọpaa nipinlẹ Eko ti sọ fawọn oniroyin l’Ọjọbọ, Tọsidee, nipa ẹsun ti wọn fi kan afurasi ọdaran yii pe ko sohun to jọ ifipabanilopọ ninu gbogbo iwadii tawọn ṣe ati ẹri to wa niwaju awọn agbofinro. Odumosu ni awọn o le tori awijare ki itọ tan lẹnu, awọn o si ni i kọja ohun ti ofin la kalẹ. O ni loootọ ni Baba Ijẹṣa ṣi wa lahaamọ awọn, awọn o ti i gba beeli rẹ, ṣugbọn ẹsun tawọn ka si i lẹsẹ ko kọja pe o fọwọ kan ọmọbinrin naa lọna aitọ, ẹsun naa ko si lagbara ju ohun tawọn le gba beeli rẹ lọ. O lawọn ti kọwe ẹsun naa si ajọ to n ba araalu ṣẹjọ, to si n gba adajọ nimọran (DPP), o ni imọran ti wọn ba mu wa lori ọrọ yii lawọn maa tẹle, ki i ṣe ariwo tawọn eeyan kan n pa lọtun-un losi.<|im_end|>
Yoruba
yor
original-annotations
0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2
<|im_start|>user Indray andro dia nisy zazalahy iray antsoina hoe Faniry. Zaza hendry i Faniry fa somary kamo. Tena tiany ny milalao mandritran'ny tontolo andro ary mitsaoka ny raharaha ao an-trano araka izay azo atao. Ny ray aman-dreniny anefa miahiahy momba ny hoaviny, dia niezaka nampianatra azy ny maha-zava-dehibe ny fandraisana andraikitra, saingy toa tsy azon’i Faniry. Indray andro, raha nandeha tany anaty ala akaikin'ny tranony i Faniry, dia sendra vitsika. Nitondra sombin-mofo mavesatra nankany amin’ny akaniny ilay vitsika. Te hahafanta-javatra i Faniry, dia nanontany ilay vitsika hoe nahoana izy no niasa mafy. Namaly ilay vitsika hoe: “Miasa mafy aho mba hanomana sakafo ho an’ny fianakaviako. Tsy maintsy mitahiry sakafo ampy ho an’ny ririnina izahay, fa raha tsy izany dia ho mosarena”. Nijery ny manodidina i Faniry ary nahita vitsika hafa niasa mafy. Nampiaiky azy ny fanoloran-tenan’izy ireo sy ny fikirizany.<|im_end|> <|im_start|>assistant Nody tany an-trano i Faniry dia nanomboka nieritreritra ny lesona nampianarin’ilay vitsika azy. Nanapa-kevitra ny hanova ny toe-tsainy izy. Nanomboka nanampy ny ray aman-dreniny tamin’ny raharaha tao an-trano izy ary nikely aina kokoa tany an-tsekoly. Rehefa nandeha ny fotoana dia lasa mpianatra fakan-tahaka izy ary nirehareha tamin’ny ezaka nataony ny fianakaviany. Taona maro taty aoriana dia nahazo vatsim-pianarana hianarana any amin'ny oniversite any ivelany i Faniry. Tsapany fa ny asa mafy sy ny fikirizana no fanalahidin’ny fahombiazana. Velom-pankasitrahana an’ilay vitsika kely izay nampianatra azy io lesona sarobidy io.<|im_end|>
Plateau Malagasy
plt
original-annotations
b4bf24f0e5c66ec3e9b34ce69360ac306fdf0c94279a19ccd9b1494f6993f9fb
<|im_start|>user Iwadii bẹrẹ lori awọn mẹta ti wọn yin Stephen lọrun pa, ti wọn tun ji mọto ẹ lọ l’Ekoo<|im_end|> <|im_start|>assistant Titi dasiko yii lawọn eeyan ṣi n daro iku gigbona tawọn afurasi adigunjale mẹta kan, Ọladimeji, ẹni ogun ọdun, Sodiq Taiwo, ẹni ọdun mẹtalelogun ati Rilwan Nasiru, ẹni ọdun mẹtadinlọgbọn, fi pa awakọ ileeṣẹ UBER, Stephen Oluwaniyi. Niṣe ni wọn yin ọkunrin naa lọrun pa, wọn si tun gbe mọto ẹ lọ, kọwọ too ba wọn. Ba a ṣe gbọ, ọjọ kẹfa, oṣu kẹsan-an, ta a wa yii niṣẹlẹ ibanujẹ naa waye, lagbegbe Mẹiran, lọna marosẹ Sango si Eko. Ninu alaye ti afẹsọna oloogbe naa ṣe nigba to lọọ fẹjọ sun ni teṣan ọlọpaa, o ni akẹkọọ-gboye ni ololufẹ oun, ẹkọ nipa iṣẹ dokita lo ka ni fasiti, ṣugbọn airiṣẹ lo mu ko ṣi maa fi ọkọ ayọkẹlẹ rẹ ṣiṣẹ pẹlu ileeṣẹ UBER, ti wọn n ṣeto irinajo fawọn eeyan l’Ekoo. Nọmba ọkọ naa ni LAGOS KSF 830 GX. O ni ẹnikan lo pe e lori aago pe oun fẹẹ haaya ọkọ, ko waa gbe oun, lọkunrin naa ba lọ gẹgẹ bo ṣe maa n lọ tẹlẹ, laimọ pe ajo alọọde lo n lọ. Nigba to ki Stephen pada sile, ti wọn ko ri i ni wọn bẹrẹ si i wa a kaakiri, ki wọn too kan oku ẹ nisalẹ biriiji marosẹ to wa l’Abule Ẹgba. Alukoro ileeṣẹ ọlọpaa Eko ni iwadii awọn fihan pe niṣe ni wọn kọkọ yin ọkunrin naa lọrun, ti wọn si ju oku ẹ latoke sisalẹ biriiji naa. Bawọn ọlọpaa ṣe gbọrọ yii lawọn ọtẹlẹmuyẹ ti fọn sigboro, ọjọ kẹta, iyẹn ọjọ Wẹsidee, lọwọ ba awọn amookunsika ẹda mẹtẹẹta nibi ti wọn sa pamọ si, ni wọn ba fi pampẹ ofin gbe wọn. Lẹyin naa ni wọn jẹwọ ibi ti wọn gbe mọto ẹni ẹlẹni si, wọn si jẹwọ pe loootọ awọn lawọn pa oloogbe naa, wọn ni mọto ẹ lawọn fẹẹ ji, ṣugbọn o ba awọn ṣagidi ni. Kọmiṣanna ọlọpaa ipinlẹ Eko, Hakeem Odumosu, ti ni ki iwadii bẹrẹ lori awọn afurasi ọdaran naa, iwadii naa si ti bẹrẹ ni Panti, Yaba, lẹka ileeṣẹ ọtẹlẹmuyẹ, ti wọn taari wọn si.<|im_end|>
Yoruba
yor
original-annotations
0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2
<|im_start|>user Waxaad Sheegtaa caasimadda dalka Soomaaliya?<|im_end|> <|im_start|>assistant Caasimadda dalka Soomaaliya waa Muqdisho.<|im_end|>
Somali
som
re-annotations
722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6
<|im_start|>user Đọc đoạn văn sau và đưa ra một tiêu đề phụ hợp với nội dung: Trao đổi với VietNamNet trưa nay, một lãnh đạo Công an TP Huế cho biết, đơn vị đang phối hợp với các Phòng nghiệp vụ Công an tỉnh TT-Huế bảo vệ hiện trường, truy bắt đối tượng cướp tiệm vàng. Một số người dân chứng kiến vụ việc cho biết, khoảng 12h45 ngày 31/7, họ hốt hoảng khi nghe những tiếng súng nổ phát ra từ tiệm vàng H.Đ. ở trước cửa chợ Đông Ba. Sau tiếng súng nổ, một người đàn ông mang theo súng AK, chạy từ tiệm vàng ra đường cầm theo nhiều túi nghi đựng vàng. Nghi phạm  sau đó vứt các túi nghi đựng vàng này ra giữa đường rồi chạy trốn tuyến đường Trần Hưng Đạo (trước cổng chợ Đông Ba), rồi bỏ chạy tiếp theo hướng cầu Đông Ba – đường Trịnh Công Sơn. Trưa 31-7, lực lượng Công an TP Huế phong tỏa tuyến đường trước chợ Đông Ba (TP Huế) để điều tra một vụ cướp tiệm vàng táo tợn vừa xảy ra. Nhận được tin báo, lực lượng công an nhanh chóng có mặt, bảo vệ hiện trường để điều tra nguyên nhân vụ việc. Đồng thời, một đoạn đường dài khoảng 2km trên tuyến đường Trần Hưng Đạo cũng được phong toả để lực lượng chức năng truy bắt nghi phạm. Theo Quang Thành – Thuý Nga (VietNamNet) https://vietnamnet.vn/truy-bat-doi-tuong-mang-sung-ak-cuop-tiem-vang-o-hue-2044948.html Trang Thông tin điện tử Docbao.vn Công ty Cổ phần Quang Minh Việt Nam Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp trên Internet số 2372/GP-STTTT cấp ngày 29/8/2014. SĐT: 024. 666.40816 Địa chỉ: P604, Tầng 6, Tòa nhà Golden Field, Khu đô thị mới Mỹ Đình 1, phường Cầu Diễn, quận Nam Từ Liêm, Hà Nội Chịu trách nhiệm nội dung: Điều Thị Bích; ĐT: 0903.263.198; Email: [email protected] Đọc báo trực tuyến hiện tại chỉ sử dụng tên miền duy nhất là docbao.vn; độc giả lưu ý tránh nhầm lẫn. Chính sách bảo mật RSS<|im_end|> <|im_start|>assistant Nổ súng AK cướp tiệm vàng, công an vây đường ở Huế truy bắt hung thủ<|im_end|>
Vietnamese
vie
original-annotations
9cf6d3c9633102e632e91187792074cac3232247e340c205d4527cfccd7789b3
<|im_start|>user Mene ne Amfanin tatsuniyoyi?<|im_end|> <|im_start|>assistant Tatsuniya, tana da amfani. Domin a lokacin da (zamanin da ya shuɗe), lokacin da ilimi da karatu ba su samu ba a ƙasar Hausa, tatsuniyoyi da labaru, su ne makarantar ‘ya’yan Hausawa, inda suke koyon tarbiyya ko halayen kirki, hani kan miyagun halaye da kuma dabarun zaman duniya, kamar dabarun kare kai, samun abinci, da sauransu. Kuma tatsuniya, tana ba da nishaɗi da raha. Tatsuniya ana yin ta ne da daddare. Tsofaffi da manya, sukan tara yara, suna yi musu tatsuniya, su kuma koya musu cewa, su ma yaran, su riƙa yin tatsuniya (Ɗangambo, 1984).<|im_end|>
Hausa
hau
original-annotations
ef4f194c84552d9fe6f0b834e7fbc354b8aeec586ffea807aa1014498c344988
<|im_start|>user 英語では「オクトパスホールド」という、アントニオ猪木がよく使用していた関節技は何でしょう?<|im_end|> <|im_start|>assistant 卍(まんじ)固めです。<|im_end|>
Japanese
jpn
original-annotations
9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e
<|im_start|>user Ohun eelo ti wọn yoo fi dana ounjẹ lọmọ iya meji n lọọ ra ti aara fi san pa wọn l’Ọṣun<|im_end|> <|im_start|>assistant Ṣe ni jinnijinni da bo gbogbo awọn olugbe agbegbe Oriṣa Ẹlẹjin, niluu Ikirun, nipinlẹ Ọṣun, lọjọ Aiku, Sannde, nigba ti aara ṣan pa awọn ọmọọya meji lasiko ti ojo n rọ nibẹ. Nigba to n fidi iṣẹlẹ naa mulẹ, Alaga ijọba ibilẹ Ifẹlodun, Hassan Ọkanlawọn, ṣalaye pe ori papa iṣere ileekeu kan ni aara naa ti ṣan pa wọn. Ọkanlawọn ṣalaye pe Blessing lorukọ awọn ọmọ mejeeji, ọdọ iya-agba wọn ni wọn si n gbe. O fi kun un pe lati ipinlẹ Delta ni akọkọ ti wa, nigba ti ekeji wa lati ipinlẹ Ondo. O ṣalaye pe nigba ti awọn ṣabẹwo si ile awọn ọmọ naa ni awọn gbọ pe awọn eroja ti wọn yoo fi dana ounjẹ alẹ ni wọn lọ ra nigba ti iṣẹlẹ naa ṣẹlẹ si wọn. Ọkanlawọn sọ siwaju pe nigba ti awọn debẹ, wọn sọ pe wọn ko ti i le gbe awọn oku mejeeji nitori o ni etutu kan ti awọn oniṣango yoo ṣe si wọn lara.<|im_end|>
Yoruba
yor
original-annotations
0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2
<|im_start|>user குறட்பாக்களில் இரண்டாம் எழுத்து ஒன்றுபோல் வரும் சொற்களை எடுத்து எழுதுக ஞா_ம் – கா_ம் எ_பி – அ_பி ப_வுடையன் – அ_யல்ல ம_றை – ம_று<|im_end|> <|im_start|>assistant ஞாலம் – காலம் என்பி – அன்பி பணிவுடையன் – அணியல்ல மற்றை – மற்று<|im_end|>
Tamil
tam
original-annotations
382ec9f31ad4e768963aeba146afddb698ae544e96f3b57309ae7c72c400f199
<|im_start|>user س70 - ما هو الإسم الحقيقي للرئيس الجزائري السابق ((هواري بو مدين)) ؟<|im_end|> <|im_start|>assistant ج70 - محمد بو خروبة<|im_end|>
Moroccan Arabic
ary
original-annotations
722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6
<|im_start|>user අහු පැතිරීම හා වර්ධනය වන්නේ කෙසේද?<|im_end|> <|im_start|>assistant මොරින්ඩා සිටිෆෝලියා (morinda citrifolia) යන උද්හිද නාමයේන් අහු ශාකය හදුන්වයි. ලංකාව, ඉන්දියාව, මලයාව, ශාන්තිකර දූපත් හා උතුරු ඔස්ට්‍රේලියාව යන රටවල වැඩෙන වඩා උස නොයන අඩි 3-4 අතර උසැති ගසකි. රිකිලි සිනිඳුය ශාඛාකුඩාය. පත්‍රය අණ්ඩාකරය, ඝණය, පත්‍රයේ නාරටිය ඉතා පැහැදිලිව පෙනේ පුෂ්පය සුදු පාටය, නාළාකාරය, මලක දිග අගලක් පමණය ගෙඩිය අණ්ඩාකාර අෂ්ටිලයකි. ඒය අගලක් පමණ දිගය, මාංසලය, මෙම ශාකය ලංකාවේ නිරිත දිග ප්‍රදේශයේ ගෙවතු මොරින්ඩා ට්ංක්ටෝරියා නම් ත්වත් අහු විශේෂයක් යාපනය, ත්‍රිකුණාමලය හා අනුරාධපුර යන වියලි ප්‍රදේශවල වැවේ. අහු දේවර්ගයම මුලේ පොත්තෙන් රතු පාට සායම් තනා ගැනේ අහු රුබියාසේ (Rubiace) කුලයට අයත්ය.<|im_end|>
Sinhala
sin
original-annotations
0bdaea91738f897dcca6bcecc2007df8e1281f351e33ebcd4725f502f2093b26
<|im_start|>user “మొక్కలోని భూగర్భ భాగాలన్నీ వేర్లు కావు”. ఈ వాక్యాన్ని బలపరచండి.<|im_end|> <|im_start|>assistant 1. మొక్కలోని భూగర్భ భాగం సాధారణంగా వేరు, కాని ప్రతిసారి అది వేరే కానవసరం లేదు. 2. కొన్ని సందర్భాలలో కాండాలు కూడా నేలలో ఉంటాయి. 3. అటువంటి కాండాలను ‘భూగర్భ కాండాలు’ అంటారు. 4. సాధారణ కాండం యొక్క లక్షణాలు వీటిలోను ఉంటాయి. 5. కణుపు, కణుపు మాధ్యమాలు, పొలుసాకులు, గ్రీవ మరియు కొన మొగ్గలు వీటి యందు స్పష్టంగా కనిపిస్తాయి. 6. కావున మొక్కలోని భూగర్భ భాగాలు అన్ని కూడా వేర్లు కావు. ఉదా: బంగాళదుంపలు, ఉల్లిపాయలు, అల్లం కొమ్ము.<|im_end|>
Telugu
tel
re-annotations
1a3c6e506b8e029d67bb7f2e61f2017dac707de921fe09ac9e765b3988226d73
<|im_start|>user Реши загадку: В озере растут лотосы. За сутки каждый лотос делится пополам, и вместо одного лотоса появляются два. Ещё через сутки каждый из получившихся лотосов делится пополам и так далее. Через 30 суток озеро полностью покрылось лотосами. Через какое время озеро было заполнено наполовину?<|im_end|> <|im_start|>assistant За сутки до того, как озеро заполнится, оно будет заполнено ровно наполовину. Ответ: 29 суток.<|im_end|>
Ukrainian
ukr
original-annotations
b20fe5f6ff41600d7f77f34980809344593ed77ec83740df68ccd5c90d34815a
<|im_start|>user أبو جهل كان يطلق عليه أبو الحكم في الجاهلية، هل تعرف اسمه الحقيقي؟.<|im_end|> <|im_start|>assistant عمرو بن هشام.<|im_end|>
Moroccan Arabic
ary
original-annotations
722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6
<|im_start|>user أجب على السؤال التالي : ما هو إسم المرأة التي تزوجت 4 من أصحاب الرسول صلى الله عليه السلام وماتوا شهداء ؟<|im_end|> <|im_start|>assistant الإجابة الصحيحة هي عاتكة بنت زيد. عاتكة بنت زيد بن عمرو بن نفيل العدوية القرشية صحابية جليلة هي أخت الصحابي الجليل سعيد بن زيد وابنة عم الصحابي الجليل عمر بن الخطاب، عرفت بالبلاغة وفصاحة القول. أسلمت وهاجرت وكانت من حسان النساء وعبادهن، تزوجها عبد الله بن أبي بكر وقتل عنها في غزوة الطائف مع رسول الله، وتزوجها بعده الخليفة عمر بن الخطاب وقتل عنها، ثم تزوجها الزبير بن العوام وقتل عنها، حتى قالت: «لا أتزوج بعد ذلك إني لأحسبني لو تزوجت جميع أهل الأرض لقتلوا عن آخرهم». وقيل: «من أراد الشهادة فليتزوج بعاتكة بنت نفيل».<|im_end|>
Standard Arabic
arb
re-annotations
b1c483b71b115a8232d0adaf37a2185f165022f2cf5a78b545a3369bb6681bd6
<|im_start|>user લેખ (article) વિષે વિસ્તૃત માં જણાવો.<|im_end|> <|im_start|>assistant લેખ (article) : જે તે વિષયની સમજ આપતું મુદ્દાસર લખાણ, જે અખબાર-સામયિકમાં પ્રકાશિત થતું હોય છે અને ટૂંકું નિબંધ-સ્વરૂપી હોય છે. અખબાર-સામયિકોમાં મુખ્યત્વે તંત્રીલેખ, કટારલેખ (કૉલમ), ચર્ચાપત્ર અને વિશ્ર્લેષણલેખ વગેરે લખાતાં હોય છે, જેમનાથી વાચકોને જે તે વિષય ઉપર વિગતવાર વિસ્તૃત અને ઉપયોગી માહિતી મળે. અખબાર-સામયિકોનું સૌથી મહત્વનું પાસું તંત્રીલેખ ગણાય છે. તંત્રીલેખ સામાન્ય રીતે જે તે અખબાર-સામયિકોની નીતિનું પ્રતિબિંબ પાડતા હોય છે. જૂજ અપવાદોને બાદ કરતાં વિશ્વનાં તમામ અખબાર-સામયિકોમાં તંત્રીલેખ અનિવાર્યપણે પ્રકાશિત થાય છે. મહદ્અંશે આ તંત્રીલેખ જે તે અખબાર-સામયિકોના તંત્રી લખતા હોય છે; પરંતુ ઘણા કિસ્સાઓમાં કોઈ વરિષ્ઠ પત્રકાર કે પીઢ લેખક અથવા કોઈ ખાસ વિષયના જાણકાર દ્વારા પણ તંત્રીલેખ લખાતા હોય છે; જેમ કે, અમેરિકાની અવકાશ-સંશોધન સંસ્થા નાસા દ્વારા મંગળ ગ્રહ ઉપર મોકલવામાં આવેલા રોવર મિશન અને તેના સંશોધન બાબતે કોઈ અખબાર કે સામયિકે તંત્રીલેખ લખવો હોય અને તેના પ્રવર્તમાન તંત્રી આ વિષયના નિષ્ણાત ન હોય તો તેઓ લખી ન શકે અને તેવા સંજોગોમાં આ વિષયના નિષ્ણાત પાસે તંત્રીલેખ લખાવવામાં આવે. તે જ પ્રમાણે ભારત અને પાકિસ્તાન વચ્ચે ક્રિકેટ-શ્રેણી ચાલતી હોય અથવા ફૂટબૉલનો વિશ્વકપ રમાતો હોય અને તેવા વિષયો પર અખબાર-સામયિકને તંત્રીલેખ લખવાની જરૂર જણાય. પરંતુ જે તે સમયના તંત્રી આવા વિષયોથી પણ અજાણ હોય તો તે અખબાર-સામયિકમાં રમતગમતનો વિભાગ સંભાળતા વરિષ્ઠ પત્રકાર પાસે અથવા તે પણ શક્ય ન હોય તો અન્ય કોઈ નિષ્ણાત પાસે તંત્રીલેખ લખાવવામાં આવે છે. તંત્રીલેખ અખબાર-સામયિકનું સૌથી સબળ પાસું છે. દેશમાં અંગ્રેજોના શાસન દરમિયાન તેમજ ત્યારપછી 1975થી 1977ના કટોકટીના ગાળા દરમિયાન અખબાર-માલિકો અને તંત્રીઓ વ્યવસ્થા પ્રત્યે નારાજગી વ્યક્ત કરવા કે વિરોધ વ્યક્ત કરવા તંત્રીલેખની જગ્યા ખાલી રાખતા. તંત્રીલેખ દ્વારા એક ચોક્કસ પ્રકારનો સંદેશો આપવામાં આવતો હોય છે. રાજ્યની કોઈ નીતિવિષયક બાબત હોય તો તંત્રીલેખ દ્વારા પ્રજાહિતને ધ્યાનમાં રાખીને તંત્રી જે તે સરકારને સલાહના કે ઠપકાના રૂપમાં સંદેશો આપતા હોય છે. જોકે ક્યારેક તંત્રીલેખને કારણે મોટો વિવાદ પણ ઊભો થતો હોય છે અને વાત અદાલત સુધી પણ પહોંચતી હોય છે. આ બાબતનું નવેમ્બર 2003નું ઉદાહરણ જોવા જેવું છે. છેલ્લાં લગભગ 125 વર્ષથી ચેન્નાઈથી પ્રકાશિત થતા અંગ્રેજી અખબાર ‘ધ હિંદુ’માં પ્રકાશિત થયેલા વિધાનસભાની કાર્યવહી અંગેના એક તંત્રીલેખને તામિલનાડુ વિધાનસભાના અધ્યક્ષે ગૃહની અવહેલનારૂપ ગણાવી આ અખબારના તંત્રી એન. રવિ તથા પ્રકાશક અને વરિષ્ઠ પત્રકારો સહિત કુલ 6 વ્યક્તિઓની ધરપકડ કરી તેમને 15 દિવસની સાદી કેદની સજા કરવાનો આદેશ કર્યો. વિધાનસભા અધ્યક્ષના આદેશને અખબારી આઝાદી પરની તરાપ ગણાવવામાં આવી અને મામલો છેક સર્વોચ્ચ અદાલત સુધી પહોંચ્યો. આવો જ કિસ્સો મરાઠી અખબાર ‘મહાનગર’ સાથે બન્યો હતો. 1990ના દાયકાના ઉત્તરાર્ધમાં ‘મહાનગર’ના તંત્રી નિખિલ વાગળેએ ધારાસભ્યોની વર્તણૂકની ટીકા કરતો તંત્રીલેખ લખતાં તેમને પણ સપ્તાહની સાદી કેદની સજા મહારાષ્ટ્ર વિધાનસભા દ્વારા કરવામાં આવી હતી અને વાગળેએ એ સજા ભોગવી પણ હતી. તંત્રીલેખ ઉપરાંત કટારલેખ પણ અખબાર-સામયિકોનો મહત્વનો હિસ્સો છે. કૉલમ તેમજ સ્તંભ તરીકે ઓળખાતા આ વિભાગમાં મુખ્યત્વે સાહિત્ય, રાજકારણ, કળા, વિજ્ઞાન, અર્થતંત્ર, હાસ્ય જેવા વિષયોના લેખો જે તે વિષયના નિષ્ણાત દ્વારા લખવામાં આવે છે. લેખ કે કટાર લખવા માટે લેખક સૌથી પહેલાં વિષયની પસંદગી કરે છે. ત્યારબાદ લેખમાં આવરી લેવા માટેના વિવિધ મુદ્દાઓની છણાવટ કરીને તેને એક પ્રકારે ચર્ચા અથવા માહિતીનું સ્વરૂપ આપીને તેને લેખનમાં ઉતારે છે અને વાચક માટે દરેક રીતે રસપ્રદ બને તેમજ તે સમજી શકે તેનું ધ્યાન રાખે છે. સામાન્ય રીતે આ વિષયો પર લખનારા અલગ અલગ નિષ્ણાતો અલગ અલગ અખબાર-સામયિક સાથે સંકળાયેલા હોય છે. બીજા શબ્દોમાં કહીએ તો અખબાર-સામયિકોની પ્રસિદ્ધિ કે પ્રતિષ્ઠાનો આધાર કે માપદંડ પણ લેખકોની પૅનલના આધારે મપાય છે. કેટલાક લેખકો ફ્રીલાન્સ લેખન કરતા હોય છે અને એકસાથે એક કરતાં વધારે અખબાર-સામયિકોમાં લખતા હોય છે. અખબારો-સામયિકોના કટારલેખ-વિભાગનો એક ચોક્કસ વાચકવર્ગ હોય છે. વળી, પ્રાદેશિક ભાષાનાં અખબાર-સામયિકો અર્થાત્ ગુજરાતી, મરાઠી, તમિળ, તેલુગુ, બંગાળી, ઊડિયા વગેરેના લોકપ્રિય અંગ્રેજી કટારલેખકોના લેખો જે તે ભાષામાં અનુવાદ કરીને પ્રકાશિત પણ કરતા હોય છે. ઉપરાંત પ્રસંગોપાત્ત કોઈ વિશેષ ઘટના કે પ્રસંગ બને ત્યારે અથવા બનવાનો હોય ત્યારે તે વિષયના નિષ્ણાત દ્વારા ખાસ લેખ લખાવવાની પ્રથા પણ છે; જેમ કે, અખબાર-સામયિકો શહેરમાં કોઈ મોટો નાટ્ય-મહોત્સવ અથવા નૃત્ય-મહોત્સવ થવાનો હોય કે રાષ્ટ્રીય અથવા આંતરરાષ્ટ્રીય સ્તરનું સંમેલન કે ફિલ્મ-મહોત્સવ યોજાવાનો હોય ત્યારે વિશિષ્ટ કુશળતા ધરાવતા લોકો પાસે જે તે વિષયનો અભ્યાસપૂર્ણ લેખ લખાવવાનું પસંદ કરે છે. ઘણુંખરું જે તે અખબાર-સામયિકોમાં વ્યવસાયી પત્રકારો તરીકે ફરજ બજાવતા વરિષ્ઠ પત્રકારો જ કટારલેખ લખતા હોય છે. કટારલેખ વિભાગમાં અગાઉ જણાવ્યું તેમ રાજકારણ, સાહિત્ય, કળા ઉપરાંત ફિલ્મ-અવલોકન, માર્કેટિંગ (વિપણન), પ્રૌદ્યોગિકી, પુસ્તકસમીક્ષા, અર્થકારણ, સંગીતસમીક્ષા, રંગમંચસમીક્ષા, ક્રિકેટ, માહિતી, પ્રવાસ, જીવનશૈલી, જીવનના વર્તમાન પ્રવાહો, ફૅશન, રસોઈ, ઘરની જાળવણી, બાળસંભાળ, આરોગ્ય જેવા અનેક વિષયો સાંકળી લેવામાં આવે છે. હવે બદલાયેલા સમય સાથે કમ્પ્યૂટર, ઇન્ટરનેટ, ઈ-બિઝનેસ, બકિંગ જેવા વિષયો ઉપર પણ કટારલેખ લખાય છે. કટારલેખને નિબંધ તરીકે પણ ઓળખાવી શકાય. પરંતુ કટારલેખ કરતાં તેમાં ભેદ એ હોય છે કે લેખ ગંભીર અને હળવો પણ હોય. માહિતીપ્રદ અને સાવ નીરસ પણ હોય; જ્યારે નિબંધ સંપૂર્ણપણે એક ગંભીર સ્વરૂપ છે. તેમાં જે તે વિષયની મહદ્અંશે રસપ્રદ શૈલીમાં છણાવટ કરવામાં આવતી હોય છે. આ પછી અખબાર-સામયિકોમાં મહત્વનું સ્થાન ચર્ચાપત્રોનું હોય છે. ચર્ચાપત્ર એટલે વાચકો દ્વારા અખબારના તંત્રી સાથે કરવામાં આવતો સંવાદ. મોટાભાગે અખબાર-સામયિકમાં પ્રકાશિત થતા અહેવાલો, સમાચારસમીક્ષા કે લેખ વાંચીને વાચકો તે વિશે તેમનો અભિપ્રાય વ્યક્ત કરતા પત્રો લખતા હોય છે અને લગભગ દરેક અખબાર-સામયિક આવા પત્રો વાચકના નામ સાથે પ્રકાશિત કરતું હોય છે. આને કારણે એક પ્રકારે અખબાર-સામયિક અને તેના વાચકો વચ્ચે સેતુ બંધાતો હોય છે. કેટલાક વાચકો તો ખૂબ નિયમિત રીતે પત્ર લખતા હોય છે. આવા પત્રલેખકો અખબાર-સામયિકમાં પ્રકાશિત થતી સામગ્રી વિશે તો તેમના અભિપ્રાયો આપતા જ હોય છે, પરંતુ ઘણુંખરું એવું પણ બનતું હોય છે કે તેઓ તેમના વિસ્તારોની સમસ્યાઓ વિશે લખતા હોય છે અથવા દેશ કે દુનિયામાં કોઈ ઘટના બની હોય તો તેના વિશે પણ તેમનાં મંતવ્યો રજૂ કરતા હોય છે. આવા સંજોગોમાં જે તે અખબાર-સામયિક દ્વારા ખુલાસો પણ કરવામાં આવતો હોય છે કે પત્રલેખનમાં વ્યક્ત થયેલા વિચારો પત્રલેખકના પોતાના છે અને તેની સાથે તંત્રી કે અખબાર-સામયિક સંમત હોય તે જરૂરી નથી. આમ પત્રલેખન પણ મુદ્રણ-માધ્યમનું અભિન્ન અંગ બની રહેલું છે.<|im_end|>
Gujarati
guj
original-annotations
2cbf4a1915dc07c1e65b8a942f3b2e1254d398800793ab7443445ef00391803e
<|im_start|>user कोणत्या राजवंशाला आंध्रप्रदेश वंश म्हटल्या जाते ?<|im_end|> <|im_start|>assistant सातवाहन राजवंशाला आंध्रप्रदेश वंश म्हटल्या जाते.<|im_end|>
Marathi
mar
re-annotations
c396627e35f196e317f2e497adceb340b73257e5421bfd497b2aa67deb540eb0
<|im_start|>user د Versailles تړون څنګه د لومړۍ نړیوالې جګړې وروسته مرسته وکړه؟<|im_end|> <|im_start|>assistant د Versailles تړون، چې په 1919 کې لاسلیک شو، د لومړۍ نړیوالې جګړې وروسته د نړۍ په جوړولو کې یو مهم سند و. د دې شرایط د آلمان په وړاندې مجازات وو، چې دوی یې د جګړې مسولیت په غاړه اخیستی و. آلمان د خپلو سیمو څخه وویستل شو، د نظامي محدودیتونو تابع و، او د درنو تاوانونو بار و. د دې تړون موخه د راتلونکو شخړو مخنیوی و، مګر د دې سختو شرایطو په آلمان کې ناراضۍ او اقتصادي بې ثباتۍ رامنځته کړه. ډیری تاریخ پوهان استدلال کوي چې د تړون شرایطو د اډولف هټلر په وده او د دویمې نړیوالې جګړې په پیل کې رول لوبولی. د ورسیلز د تړون جیو پولیټیکل اغیزې د هغې سمدستي وروسته هاخوا پراخې شوې، چې د شلمې پیړۍ د تاریخ په لاره یې اغیزه وکړه.<|im_end|>
Southern Pashto
pbt
original-annotations
3c58627bdd10d967139768afeaaf3ed10ac1b76161a6eb6efcc12f1e3225a452
<|im_start|>user Apakah maksud "bagai gagak menggonggong telur"?<|im_end|> <|im_start|>assistant Perempuan hodoh yang berpakaian cantik.<|im_end|>
Standard Malay
zsm
original-annotations
0ef1b0d9969c48380daca938f40e13fcc8e130ec50daf2326415906414c91fd5
<|im_start|>user *كم عدد دقات قلب الأرنب في الدقيقة ؟<|im_end|> <|im_start|>assistant 150 دقة<|im_end|>
Moroccan Arabic
ary
original-annotations
722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6
<|im_start|>user ¿Cuál es el país más largo del mundo?<|im_end|> <|im_start|>assistant El país más largo del mundo es Chile, con más de 4.300 kilómetros de norte a sur.<|im_end|>
Spanish
spa
re-annotations
bcaaa8aa7f704ca421a43032b0cde36ab5fec0e5827137b488a569de960f706c
<|im_start|>user ‏في بعض الأحيان، يقترح الادعاء في بعض الأحيان تخفيف عقوبة العصيان المدني، كما في حالة "كامدن 28"، حيث عرض المدعى عليهم فرصة للاعتراف بالذنب بجنحة واحدة والحكم بعدم وجود عقوبة بالسجن. في بعض حالات الاعتقال الجماعي، يقرر النشطاء استخدام تكتيكات التضامن لتأمين نفس الحكم المخفف للجميع. لكن بعض النشطاء اختاروا التماس رحمة المحكمة، بأن يقروا بأنهم مذنبون دون وجود اتفاقات التماس معمول بها. حيث أقر موهانداس غاندي بأنه مذنب وقال للمحكمة: "أنا هنا كي... أقدم بسرور لأعلى عقوبة يمكن إلحاقها بي لما يعتبر في القانون جريمة متعمدة وما يبدو لي أنه الواجب الأسمى لأي مواطن ". اكتب سؤال عن النص السابق<|im_end|> <|im_start|>assistant ‏من هو الهندي الشهير الذي طلب التماسًا ووضع نفسه تحت رحمة المحكمة؟<|im_end|>
Standard Arabic
arb
re-annotations
9cae828c766882129cb0185e86f59421e46c520aeedcf7c6cbbce20d4bd7d2f9
<|im_start|>user How do vaccines work to protect against diseases?<|im_end|> <|im_start|>assistant Vaccines work by mimicking disease agents and stimulating the immune system to build a defense against them. A vaccine introduces a harmless part of the disease-causing microorganism or a modified version of its toxins into the body. This component is known as an antigen. The immune system recognizes this antigen as a foreign invader and mounts an immune response. This includes the production of antibodies, which are proteins that recognize and can neutralize the pathogen. The immune system also develops a memory of the pathogen, so if the body is exposed to the actual disease in the future, the immune system can quickly recognize and fight it off. This process is known as immunological memory, and it can prevent the onset of disease or reduce its severity. Vaccines have been successful in controlling, and in some cases eradicating, many infectious diseases.<|im_end|>
English
eng
original-annotations
dbc5c037b2ecc422f10c97f2be156debb4eafe9f62b6dd7d6d7c7f1f7c43f28b
<|im_start|>user Imisa nabi ayaa lgu shegay quraanka?<|im_end|> <|im_start|>assistant Waxaa lagu shegay 25 nabi.<|im_end|>
Somali
som
original-annotations
b7ae1371c42937e8ed10197e373894076993646676d9a7abd261ae0e7934597e
<|im_start|>user வினா : உலகின் சர்க்கரை கிண்ணம் என்று அழைக்கப்படும் நாடு எது?<|im_end|> <|im_start|>assistant விடை : கியூபா - கியூபா நாடு ஸ்பெயின் ஆட்சியின் கீழ் சர்க்கரை உற்பத்தியில் அதன் வேர்களைக் கண்டறிந்துள்ளது. இது உலகின் மிகப்பெரிய சர்க்கரைத் தொழிலைக் கொண்டுள்ளது, இதற்காக இது உலகின் 'சர்க்கரை கிண்ணம்' என்று அழைக்கப்படுகிறது.<|im_end|>
Tamil
tam
re-annotations
bc3ec6d3f9e49c180ec4483d337a0d4a2013e1a97773e8128d6ada75799b612e
<|im_start|>user Comment les électeurs sont-ils inscrits pour voter ?<|im_end|> <|im_start|>assistant Amin’ny alalan’ny fisoratana anarana amin’ny lisi-pifidianana mifanaraka amin’ny fitsipiky ny firenena.<|im_end|>
Plateau Malagasy
plt
original-annotations
96929ca9ed95db38a8e1ae44df242181ea1ce802f3b299ae99abf6a189addd2e
<|im_start|>user Yetişkin bir kadının ateşi kaç olmalı?<|im_end|> <|im_start|>assistant Normal şartlar altında 37 °C ortalama değer olarak kabul edilse dahi, 36.1 dereceden 37.2 dereceye kadar değişen değerler de normal kabul edilebilir.<|im_end|>
Turkish
tur
original-annotations
7ad73c366d31e67a92a6e6dbcd330459c6ec96b06821ae5e93eedf6c7f77d1d6
<|im_start|>user . Penguasaan Bahasa Melayu di sekolah anda kurang memuaskan. Sebagai pengerusi Kelab Bahasa Melayu di sekolah, anda diminta untuk membantu pihak sekolah meningkatkan penguasaan Bahasa Melayu dalam kalangan murid.<|im_end|> <|im_start|>assistant 1. menganjurkan pertandingan (pidato, forum dll) 1.1 memerlukan murid mencari dan membaca bahan dalam bahasa Melayu untuk menyiapkan teks 1.2 membolehkan murid melafazkan sebutan bahasa Melayu dengan betul 1.3 menyediakan medium untuk murid mendengar sebutan bahasa Melayu yang betul oleh peserta lain 2. memaparkan maklumat berkaitan Bahasa Melayu di sekitar kawasan sekolah 2.1 membolehkan murid mendapat informasi tambahan tentang bahasa Melayu 2.2 membiasakan murid dengan kemahiran bahasa Melayu 2.3 menambah kosa kata murid 3. menghubungi pihak DBP untuk menganjurkan bengkel berkaitan bahasa 3.1 menarik minat murid untuk menguasai bahasa Melayu 3.2 memberi pendedahan kepada murid tentang keistimewaan bahasa Melayu 4. membantu pihak sekolah menjayakan aktiviti Bulan Bahasa 4.1 mengajak rakan-rakan menyertai pelbagai pertandingan/ aktiviti sempena Bulan Bahasa 4.2 memberi sepenuh komitmen untuk menjayakan aktiviti sepanjang Bulan Bahasa 4.3 memberi sumbangan idea untuk menjalan aktiviti yang menarik sepanjang Bulan Bahasa<|im_end|>
Standard Malay
zsm
original-annotations
4e6044ee4e060eceace958da87ba94f9e5dcf305dc180d47fb0c315c2564b699
<|im_start|>user ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਦੱਸੋ ਕਿ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ। "ਗਉੜੀ ਮਹਲਾ ੫ ॥ਪ੍ਰਭ ਕੇ ਚਰਨ ਮਨ ਮਾਹਿ ਧਿਆਨੁ ॥ਸਗਲ ਤੀਰਥ ਮਜਨ ਇਸਨਾਨੁ ॥੧॥ਹਰਿ ਦਿਨੁ ਹਰਿ ਸਿਮਰਨੁ ਮੇਰੇ ਭਾਈ ॥ਕੋਟਿ ਜਨਮ ਕੀ ਮਲੁ ਲਹਿ ਜਾਈ ॥੧॥ ਰਹਾਉ ॥ਹਰਿ ਕੀ ਕਥਾ ਰਿਦ ਮਾਹਿ ਬਸਾਈ ॥ਮਨ ਬਾਂਛਤ ਸਗਲੇ ਫਲ ਪਾਈ ॥੨॥ਜੀਵਨ ਮਰਣੁ ਜਨਮੁ ਪਰਵਾਨੁ ॥ਜਾ ਕੈ ਰਿਦੈ ਵਸੈ ਭਗਵਾਨੁ ॥੩॥ਕਹੁ ਨਾਨਕ ਸੇਈ ਜਨ ਪੂਰੇ ॥ਜਿਨਾ ਪਰਾਪਤਿ ਸਾਧੂ ਧੂਰੇ ॥੪॥੭੭॥੧੪੬॥"<|im_end|> <|im_start|>assistant ਇਹ ਸ੍ਰੀ ਗੁਰੂ ਗ੍ਰੰਥ ਸਾਹਿਬ ਜੀ ਦੇ ਪੰਨਾ 195 ਤੋਂ ਲਿਆ ਗਿਆ ਹੈ। ਗੁਰੂ ਅਰਜਨ ਦੇਵ ਜੀ ਇਹਨਾਂ ਬਾਣੀਆਂ ਦੇ ਲਿਖਾਰੀ ਹਨ। ਇਸ ਨੂੰ ਹੇਠ ਲਿਖੇ ਅਨੁਸਾਰ ਵਿਖਿਆਨ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, "(ਹੇ ਮੇਰੇ ਵੀਰ !) ਆਪਣੇ ਮਨ ਵਿਚ ਪਰਮਾਤਮਾ ਦੇ ਚਰਨਾਂ ਦਾ ਧਿਆਨ ਧਰ । (ਪ੍ਰਭੂ-ਚਰਨਾਂ ਦਾ ਧਿਆਨ ਹੀ) ਸਾਰੇ ਤੀਰਥਾਂ ਦਾ ਇਸ਼ਨਾਨ ਹੈ ।੧। ਹੇ ਮੇਰੇ ਵੀਰ ! ਸਾਰਾ ਦਿਨ ਸਦਾ ਪਰਮਾਤਮਾ ਦਾ ਸਿਮਰਨ ਕਰਿਆ ਕਰ । (ਜੇਹੜਾ ਮਨੁੱਖ ਪਰਮਾਤਮਾ ਦਾ ਸਿਮਰਨ ਕਰਦਾ ਹੈ ਉਸ ਦੇ) ਕੋ੍ਰੜਾਂ ਜਨਮਾਂ ਦੀ (ਵਿਕਾਰਾਂ ਦੀ) ਮੈਲ ਲਹਿ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ।੧।ਰਹਾਉ। (ਹੇ ਮੇਰੇ ਭਾਈ ! ਜੇਹੜਾ ਮਨੁੱਖ) ਪਰਮਾਤਮਾ ਦੀ ਸਿਫ਼ਤਿ-ਸਾਲਾਹ ਆਪਣੇ ਹਿਰਦੇ ਵਿਚ ਵਸਾਂਦਾ ਹੈਉਹ ਸਾਰੇ ਮਨ-ਲੋੜੀਂਦੇ ਫਲ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਲੈਂਦਾ ਹੈ ।੨। (ਹੇ ਭਾਈ !) ਜਨਮ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਮੌਤ ਤਕ ਉਸ ਮਨੁੱਖ ਦਾ ਸਾਰਾ ਜੀਵਨ (ਪ੍ਰਭੂ ਦੀ ਹਜ਼ੂਰੀ ਵਿਚ) ਕਬੂਲ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈਉਸ ਮਨੁੱਖ ਦੇ ਹਿਰਦੇ ਵਿਚ ਭਗਵਾਨ ਆ ਵੱਸਦਾ ਹੈ ।੩। ਹੇ ਨਾਨਕ ! ਉਹੀ ਮਨੁੱਖ ਸੁੱਧੇ ਜੀਵਨ ਵਾਲੇ ਬਣਦੇ ਹਨਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਗੁਰੂ ਦੇ ਚਰਨਾਂ ਦੀ ਧੂੜ ਮਿਲ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ।੪।੭੭।੧੪੬।"<|im_end|>
Panjabi
pan
re-annotations
272e555ea5b2d584797102023d33ca23d531482a198f5c3541ff3c67b36c6ab4
<|im_start|>user Gần đây, mọi người chia sẻ món ăn "thịt lợn bản hạ thổ", tức miếng thịt sống được tẩm ướp, sau đó chôn dưới đất 2-3 năm rồi lấy ra sử dụng. Cách ăn này có nguy hại sức khỏe?<|im_end|> <|im_start|>assistant Trong quá khứ xa xưa, khi cuộc sống đầy khó khăn và không có phương tiện để lưu trữ lương thực hay thực phẩm lâu dài, con người đã sáng tạo ra các giải pháp để bảo quản thịt trong những tháng ngày đông lạnh hoặc thời kỳ thiếu thốn thực phẩm. Một ví dụ minh họa là việc tẩm ướp thịt lợn trước khi treo nó lên gác bếp để bảo quản, đủ sức duy trì chất lượng trong khoảng 5-7 năm. Ngoài ra, cộng đồng thổ dân và những người du mục cũng đã tìm ra cách tẩm ướp và bảo quản thịt từ động vật theo cách riêng biệt, cho phép thực phẩm được bảo quản trong thời gian dài. Một trong những phương pháp ít phổ biến là chôn miếng thịt sống dưới lòng đất, một phương pháp được gọi là "thịt lợn hạ thổ." Thịt sau khi tẩm ướp sẽ được chôn dưới đất trong khoảng thời gian từ 2-3 năm trước khi được sử dụng. Nguyên tắc của phương pháp này dựa vào nhiệt độ thấp của môi trường chôn và sự sử dụng các chất phụ gia để ngăn chặn quá trình phân hủy, giúp thịt được bảo quản trong thời gian dài hơn. Tuy nhiên, cách thức chính xác của quy trình này cũng như quá trình biến đổi của thịt trong quá trình bảo quản vẫn còn nhiều điều chưa rõ ràng và chưa được nghiên cứu khoa học một cách đầy đủ. Không có thống kê hoặc tình huống cụ thể về nguy cơ khi tiêu thụ thực phẩm này, điều này gây khó khăn khi đánh giá xem phương pháp này có tốt cho sức khỏe hay không. Mặc dù vẫn còn nhiều khả năng, những người dân địa phương đã thường xuyên tiêu thụ sản phẩm này mà không gặp vấn đề về sức khỏe. Tuy nhiên, cần nhớ rằng việc ủ chua và lên men thực phẩm, từ thịt, cá cho đến rau, củ, quả, có thể tạo điều kiện thuận lợi cho vi khuẩn C.botulium phát triển. Đây là loại vi khuẩn kỵ khí, phát triển trong môi trường kín, có khả năng tạo ra độc tố botulinum rất nguy hiểm. Để đảm bảo an toàn thực phẩm, quan trọng nhất là tuân thủ nguyên tắc vệ sinh an toàn và nấu chín thực phẩm. Thực phẩm nên được nấu chín đầy đủ và đảm bảo quá trình vệ sinh an toàn, tránh tiêu thụ thực phẩm không rõ nguồn gốc hoặc có mùi lạ. Hãy cẩn thận với việc tiêu thụ các thực phẩm nấu lại, hồng, hoặc có dấu hiệu bất thường, đặc biệt là nếu chúng được đựng trong hộp bị cong, rỉ sét hoặc bị lồi nắp.<|im_end|>
Vietnamese
vie
re-annotations
9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e
<|im_start|>user අයිසැක් නිව්ටන් යනු කවුද?<|im_end|> <|im_start|>assistant අයිසැක් නිව්ටන් යනු ඉංග්‍රීසි ගණිතඥයෙක්, භෞතික විද්‍යාඥයෙක්, තාරකා විද්‍යාඥයෙක් සහ කතුවරයෙක් වූ අතර ඔහු සර්වකාලීනව වඩාත්ම බලගතු විද්‍යාඥයෙකු ලෙස පුළුල් ලෙස පිළිගැනේ. ඔහු චලිතය සහ විශ්ව ගුරුත්වාකර්ෂණය පිළිබඳ නීති සකස් කළ අතර දෘෂ්ටි විද්‍යාව සහ කලනය සඳහා සැලකිය යුතු දායකත්වයක් ලබා දුන්නේය.<|im_end|>
Sinhala
sin
original-annotations
29f22cf193a81e1a5c47d76af453a91b3cd19aa348995c7add1df15fe24e8801
<|im_start|>user Waa maxay magaca loogu yeero unugyada wada shaqeeya? Waxaad kala dooran kartaa: I. molecule; II. organ; III. organism; IV. tissue;<|im_end|> <|im_start|>assistant Nuddaha IV<|im_end|>
Somali
som
re-annotations
2142f46f4d9fea10865073b9e24bbd8954ce09b2e3d5afa9928b1ede7d4a2864
<|im_start|>user ఇచ్చిన గేయానికి ప్రతిపదార్ధాలు మరియు భావం రాయండి: పట్టమేలే రాజ ! బలిమిని, పట్టవలెనా ? నీదు సామ్మే కాద కన్నియ ? నీవు కోరుట అ కన మరి కలదాన వైశ్యజాతికి వన్నె ?<|im_end|> <|im_start|>assistant ప్రతిపదార్థం : పట్టము + ఏలు + ఏ = పట్టణాన్ని పాలించే రాజ ! = ఓ రాజా ! బలిమిని = ఇలా బలవంతంగా పట్టవలెను + ఆ = పట్టుకోవాలా ? నేను = నీ యొక్క సొమ్ము + ఏ = సొత్తే కాదు + అ = కాదా ! కన్నియ = ఈ కన్నెపిల్ల నీవు = నువ్వు కోరుటకన్న = కోరడం కంటే వైశ్యజాతికి = మా వైశ్యజాతికి మరి = వేరే వన్నె = గొప్ప కలదు + ఆ = ఉంటుందా ? భావం : పట్టణాన్ని పాలించే ఓ రాజా ! నా కూతుర్ని ఇలా బలవంతం చేయాలా? ఈ కన్య నీ సొత్తు కాదా ? మా బిడ్డను నువ్వు కోరుకోవడం కంటే మా వైశ్య జాతికి కావలసినది వేరే ఏముంటుంది ?<|im_end|>
Telugu
tel
original-annotations
1a3c6e506b8e029d67bb7f2e61f2017dac707de921fe09ac9e765b3988226d73
<|im_start|>user I was looking ... write a passage about motivation<|im_end|> <|im_start|>assistant I was looking towards a research for a passage in the scripture and while at it, I received this revelation about the handiwork of God towards the world by announcing who He is throughout all generations. It is an interesting strategy that is worth taking cognizance of. The scripture in Exodus, specifically mentioned the frustration seen in the eyes and felt in the heart of the children of Israel as they journey out from the land of their slavery to where they are led to worship the Most High God. They were overwhelmed by the situation and couldn’t believe the report of Moses from the Lord regarding their present circumstances. How many have been told about what the Lord is set to do regarding their predicament and what has been their response or attitude towards the report. It is so saddening that many are conversant and have adopted been perplexed by receiving and accepting report of men rather than that of God. When we look vividly at their situation, it didn’t bother God because He has promised Abraham that He will bring them out of the land of servitude. Therefore, I put this before us, who’s report do you believe? Your circumstances or of God whom circumstances bow. It is time to gain more understanding about the God of all flesh. He said in His word, “I am the God of all flesh, is there anything too hard for me?”. Ponder on this! #statementsofadmonition #motivationalpack #word #christianquotes #kingdommesage #spiritualgrowth #mindsetmatters #quote #quoteoftheday<|im_end|>
English
eng
re-annotations
1c67f174a75af291b9cb7b0e3f088cbe5af3835d0c6332a29523db5c5c6f0e14
<|im_start|>user السؤال: كيف تتأثر قوة الجاذبية بين الأجسان مع المسافة ؟<|im_end|> <|im_start|>assistant الإجابة: كلما زادت المسافة بين جسمين تقل قوة الجاذبية بينهما<|im_end|>
Moroccan Arabic
ary
original-annotations
722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6
<|im_start|>user "Адамдын пейли тойбой ...." деген макал-лакапты улантып берчи?<|im_end|> <|im_start|>assistant Сиз суранган макал-лакап мындай болушу мүмкүн: "Адамдын пейли тойбой, карды тойбойт."<|im_end|>
Kyrgyz
kir
original-annotations
959a81d4224dfcfd3553b4b1ac70c792d69b8f8a72b0fbd5c0128d108c0bccec
<|im_start|>user வினா: இசைக் கருவிகளில் ஒன்றான வீணையில், எத்தனை தந்திக் கம்பிகள் உள்ளன?<|im_end|> <|im_start|>assistant விடை: 7<|im_end|>
Tamil
tam
original-annotations
5f662796d5d0122168748a5d5dec607ba9256c5d46524197f2e74ba192325009
<|im_start|>user Niandry an ' i Sarah namany teo amin’ny zaridainam-panjakana i Emma, izay nipetraka teo amin’ny dabilio teo akaikin’ny loharano. Iza no anaran’ilay namany nandrasan’i Emma tao amin’ilay valan-javaboary?<|im_end|> <|im_start|>assistant Sarah no anaran’ilay namany nandrasan’i Emma tao amin’ilay valan-javaboary<|im_end|>
Plateau Malagasy
plt
original-annotations
23503a6093a691c4154cca494afb4f8d8d33c3b9e759db2663e15cd9ab919c1d
<|im_start|>user Tachkent mooy gëblag man réew?<|im_end|> <|im_start|>assistant Tachkent mooy gëblag réewum Ouzbékistan.<|im_end|>
Wolof
wol
re-annotations
336111fda4a1729e1f46570bd49d49017a7cbc51e9ad93c41251e4a428a38694
<|im_start|>user Lẹyin tawọn Fulani fi maaluu jẹ oko Rilwan tan ni wọn tun ṣa a pa l’Odo-Ọtin<|im_end|> <|im_start|>assistant Inu aibalẹ aya lawọn eeyan ilu Ijabẹ, nijọba ibilẹ Odo-Ọtin, nipinlẹ Ọṣun, wa bayii, pẹlu bi awọn Fulani bororo ṣe pa Ridwan, ẹni ti inagijẹ rẹ n jẹ Rado. Laaarọ ọjọ Iṣẹgun, Tusidee, la gbọ pe awọn Fulani naa da maaluu wọn lọ sibi oko Ridwan to wa labule Bọọlẹ, nitosi Ijabẹ, ti wọn si ba oko naa jẹ gidigidi. Eleyii lo bi Ridwan ninu to fi sọrọ, ọrọ to sọ lo di ija, wọn n ja lọwọ ni ọkan lara awọn Fulani naa fa ada yọ, to si ṣa Ridwan pa sinu oko rẹ. Kia niroyin naa ti kan de aarin ilu, bẹẹ lawọn ọdọ atawọn eeyan agboole Eesa ti Ridwan ti wa ya lọ si oko naa, wọn si mu Fulani to ṣa Ridwan pa ati awọn meji mi–in. A gbọ pe awọn agbaagba ni wọn pẹtu sawọn ọdọ naa ninu ti wọn ko fi gbẹsan lọwọ ara wọn. Aafin ọba ilu Ijabẹ ni wọn kọkọ ko wọn lọ, ko too di pe wọn fa wọn le ọlọpaa agbegbe naa lọwọ, ti awọn ọlọpaa si lọọ gbe oku oloogbe naa kuro nibẹ. Nigba to n fidi iṣẹlẹ naa mulẹ, Alukoro ileeṣẹ ọlọpaa l’Ọṣun, Yẹmisi Ọpalọla, sọ pe loootọ ni Ridwan dero ọrun nibi iṣẹlẹ naa, ati pe iwadii n lọ lọwọ lori ẹ.<|im_end|>
Yoruba
yor
original-annotations
0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2
<|im_start|>user பயன்பாடுகளைக் கொண்டு கட்டடங்களை வகைப்படுத்துக.<|im_end|> <|im_start|>assistant குடியிருப்பு கட்டிடங்கள் சட்டசபை கட்டிடங்கள் கல்விசார்ந்த கட்டிடங்கள் தொழில் சார்ந்த கட்டிடங்கள்<|im_end|>
Tamil
tam
re-annotations
bc3ec6d3f9e49c180ec4483d337a0d4a2013e1a97773e8128d6ada75799b612e
<|im_start|>user Onder Gary Lubner groeide het bedrijf uit tot een ware cashflowmachine. In maart zal hij als CEO worden vervangen door een andere reus, Carlos Brito. Schrijft u aub op uw antwoordblad de naam van het bedrijf waarvan Carglass een deel uitmaakt en dat voor het grootste deel in handen is van D’Ieteren.<|im_end|> <|im_start|>assistant Belron<|im_end|>
Dutch
nld
original-annotations
ca908e583236b208e473e89dae5c7b7d3daf3662e2bbf6606f0702c718bb5c06
<|im_start|>user MOTHER'S CURSE Chapter 12<|im_end|> <|im_start|>assistant MOTHER'S CURSE Chapter 12 "I'm pregnant for Izunna, he got me pregnant before leaving", she lied. "Okay, Izunna how come? You told us you were no longer with her, how come she's now pregnant for you?" his elder sister asked. "Adanne, I don't know what this imposter here is talking about. After she gave birth to light she never allowed me to touch her again. She knows who the father of the unborn child is", Izunna defended. "This pregnancy belongs to you Izunna; I have never cheated on you", she said crying. "Crocodile tears. Your plans will never work", Izunna's mum Anthonia screamed at her. "Even if that child is mine like you claimed, I can never take you back because you frustrated my life and I'm filled", Izunna told her. "Mama, I know you hate me so much but it's just as well I go since you all decided to push me off. And you, Izunna, you will regret ever knowing me. I'm done with my regrets, you're cursed, we ain't meant for each other. Go and meet your martins". Cassandra's phone rang. She frowned as she picked up the call. "Please come back home, your grandmother wants to talk to you", her mum said. "What does she wants to tell me? Please nobody should disturb me because I'm trying to fix things with my husband", she replied and ended the call. "Who's your husband, young lady? When you were starving me and your children, collecting money from men and doing all sort of nonsense; you didn't remember, I'm your husband. Cassy, what do you want from me?" "I want you back please", she said as everyone laughed. "He is married, Cassandra love", Maris smirked. "Ogbanje", Anthonia shouted and went in. Cassandra felt defeated. She turned her back and left the compound crying loudly. "Where's grandma?" She asked as soon as she got home. "My daughter come inside", her grandma said from inside. Cassandra went in and sat beside her sniffing. "Please, I'm sorry for everything. I'm sorry for laying a curse on you", she coughed. Cassy stared at her mum and their eyes met. "What's she saying mum?", she asked. "Can't you just pay rapt attention and listen???" her mum bellowed. "The curse has destroyed your marriage. I'm really sorry my grandchild. Your mother is the cause of everything", she coughed again. THROWBACK "Stop visiting that boy, Chinelo. He is not good for you. Leave Onaka alone."<|im_end|>
English
eng
re-annotations
a10bcbc88c96411baf43a60e5584f00d2d747b49b660df851cc2120a775b0e42
<|im_start|>user كم تبلغ مساحة الكرة الارضية؟<|im_end|> <|im_start|>assistant 510 مليون كم٢.<|im_end|>
Moroccan Arabic
ary
original-annotations
722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6
<|im_start|>user 1240ع جي شهنشاهه جو 1175ع جي شهنشاهه سان ڪهڙو تعلق هو؟ پوئين سوال کي نظر ۾ رکندي ، هڪ تناظر لکو جنهن ۾ جواب شامل آهي. اهو 1 - 20 جملا ٿي سگهي ٿو. پس منظر:<|im_end|> <|im_start|>assistant شروعاتي اعليٰ وچين دور ۾ ، جرمني تي عثماني خاندان جي حڪومت هئي ، جيڪو مهاجر دور کان وٺي علائقائي ڊچين تي حڪمراني ڪندڙ طاقتور ڊيوڪن کي ڪنٽرول ڪرڻ جي جدوجهد ڪئي. 1024 ۾ ، انهن جي جاءِ تي سالين خاندان طرفان تبديل ڪيو ويو ، جيڪو مشهور طور تي ايمپائر هينري چوٿين جي تحت پاپائيت سان ٽڪراءُ ٿيو چرچ جي تقرري تي سيڙپڪاري جي تڪرار جي حصي جي طور تي. هن جي جانشين پوپ جي خلاف جدوجهد جاري رکي ۽ گڏوگڏ جرمن امير جي خلاف. امپائر هينري پنجين جي موت کانپوءِ هڪ عدم استحڪام جو دور هو ، جيڪو وارثن کان سواءِ فوت ٿي ويو ، جيستائين فريڊرڪ آءِ باربراسسا شاهي تخت تي ويٺو. جيتوڻيڪ هن موثر طريقي سان حڪمراني ڪئي ، بنيادي مسئلا برقرار رهيا ، ۽ هن جا جانشين 13 صدي تائين جدوجهد جاري رکيا. بارباروسا جو پوٽو فريڊرڪ II ، جيڪو پنهنجي ماءُ جي ذريعي سسلي جي تخت جو وارث پڻ هو ، پوپ سان بار بار ٽڪراءُ ٿيو. هن جي درٻار پنهنجي عالمن لاءِ مشهور هئي ۽ هن تي اڪثر بدعت جو الزام لڳندو هو. هن ۽ هن جي جانشين ڪيترن ئي مشڪلاتن کي منهن ڏنو، جن ۾ 13 صديءَ جي وچ ۾ منگولن جي يورپ تي حملو شامل آهي. منگول پهريان ڪيفان روس جي اميرن کي ٽوڙي ڇڏيو ۽ پوءِ 1241ع، 1259ع ۽ 1287ع ۾ اوڀر يورپ تي حملو ڪيو.<|im_end|>
Sindhi
snd
re-annotations
6be90095041d1310fc5485f59d1e78407caab6709cb67d9a70aafa92f42bde24
<|im_start|>user Reer Baniqureeda goortii ay duldageen Saxaabada oo ay u timid Cabsi daran Ninkii la dhihijiray Kacab ibnu Asad oo ahaa Madaxdoodii ayaa wuu u soo jeediyay 3 arimood oo uu yiraahday mid kaqaato sadaxdaas, ee sheeg Sadaxdaas?<|im_end|> <|im_start|>assistant ……………..?<|im_end|>
Somali
som
re-annotations
f0ff69570af705b75c5a0851883e502feab2bc874c5e98d59145659bd18ca635
<|im_start|>user ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਦੱਸੋ ਕਿ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ। "ਮਿਥਿਆ ਸ੍ਰਵਨ ਪਰ ਨਿੰਦਾ ਸੁਨਹਿ ॥ਮਿਥਿਆ ਹਸਤ ਪਰ ਦਰਬ ਕਉ ਹਿਰਹਿ ॥ਮਿਥਿਆ ਨੇਤ੍ਰ ਪੇਖਤ ਪਰ ਤ੍ਰਿਅ ਰੂਪਾਦ ॥ਮਿਥਿਆ ਰਸਨਾ ਭੋਜਨ ਅਨ ਸ੍ਵਾਦ ॥ਮਿਥਿਆ ਚਰਨ ਪਰ ਬਿਕਾਰ ਕਉ ਧਾਵਹਿ ॥ਮਿਥਿਆ ਮਨ ਪਰ ਲੋਭ ਲੁਭਾਵਹਿ ॥ਮਿਥਿਆ ਤਨ ਨਹੀ ਪਰਉਪਕਾਰਾ ॥ਮਿਥਿਆ ਬਾਸੁ ਲੇਤ ਬਿਕਾਰਾ ॥ਬਿਨੁ ਬੂਝੇ ਮਿਥਿਆ ਸਭ ਭਏ ॥ਸਫਲ ਦੇਹ ਨਾਨਕ ਹਰਿ ਹਰਿ ਨਾਮ ਲਏ ॥੫॥"<|im_end|> <|im_start|>assistant ਇਹ ਸ੍ਰੀ ਗੁਰੂ ਗ੍ਰੰਥ ਸਾਹਿਬ ਜੀ ਦੇ ਪੰਨਾ 268 ਤੋਂ ਲਿਆ ਗਿਆ ਹੈ। ਗੁਰੂ ਅਰਜਨ ਦੇਵ ਜੀ ਇਹਨਾਂ ਬਾਣੀਆਂ ਦੇ ਲਿਖਾਰੀ ਹਨ। ਇਸ ਨੂੰ ਹੇਠ ਲਿਖੇ ਅਨੁਸਾਰ ਵਿਖਿਆਨ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, "(ਮਨੁੱਖ ਦੇ) ਕੰਨ ਵਿਅਰਥ ਹਨ (ਜੇ ਉਹ) ਪਰਾਈ ਬਖ਼ੀਲੀ ਸੁਣਦੇ ਹਨ, ਹੱਥ ਵਿਅਰਥ ਹਨ (ਜੇ ਇਹ) ਪਰਾਏ ਧਨ ਨੂੰ ਚੁਰਾਉਂਦੇ ਹਨ;ਅੱਖਾਂ ਵਿਅਰਥ ਹਨ (ਜੋ ਇਹ) ਪਰਾਈ ਜ਼ਨਾਨੀ ਦਾ ਰੂਪ ਤੱਕਦੀਆਂ ਹਨ, ਜੀਭ ਵਿਅਰਥ ਹੈ (ਜੇ ਇਹ) ਖਾਣੇ ਤੇ ਹੋਰ ਸੁਆਦਾਂ ਵਿਚ (ਲੱਗੀ ਹੋਈ ਹੈ);ਪੈਰ ਵਿਅਰਥ ਹਨ (ਜੇ ਇਹ) ਪਰਾਏ ਨੁਕਸਾਨ ਵਾਸਤੇ ਦੌੜ-ਭੱਜ ਰਹੇ ਹਨ । ਹੇ ਮਨ! ਤੂੰ ਭੀ ਵਿਅਰਥ ਹੈਂ (ਜੇ ਤੂੰ) ਪਰਾਏ ਧਨ ਦਾ ਲੋਭ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈਂ ।(ਉਹ) ਸਰੀਰ ਵਿਅਰਥ ਹਨ ਜੋ ਦੂਜਿਆਂ ਨਾਲ ਭਲਾਈ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ, (ਨੱਕ) ਵਿਅਰਥ ਹੈ (ਜੋ) ਵਿਕਾਰਾਂ ਦੀ ਵਾਸ਼ਨਾ ਲੈ ਰਿਹਾ ਹੈ ।(ਆਪੋ ਆਪਣੀ ਹੋਂਦ ਦਾ ਮਨੋਰਥ) ਸਮਝਣ ਤੋਂ ਬਿਨਾ (ਇਹ) ਸਾਰੇ (ਅੰਗ) ਵਿਅਰਥ ਹਨ । ਹੇ ਨਾਨਕ! ਉਹ ਸਰੀਰ ਸਫਲ ਹੈ ਜੋ ਪ੍ਰਭੂ ਦਾ ਨਾਮ ਜਪਦਾ ਹੈ ।੫।"<|im_end|>
Panjabi
pan
original-annotations
9cb0943ed67afe3f0d62e05d6dbe13f6a1d17501028037fd5ce952bf3b1270d5
<|im_start|>user - ما هو إسم المدينة المنورة قديما ؟<|im_end|> <|im_start|>assistant يثرب<|im_end|>
Moroccan Arabic
ary
original-annotations
722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6
<|im_start|>user 1901年、X線の発見によって第1回ノーベル物理学賞を受賞した、ドイツの物理学者は誰でしょう?<|im_end|> <|im_start|>assistant レントゲンです。<|im_end|>
Japanese
jpn
original-annotations
9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e
<|im_start|>user Эдинбург шаары жөнүндө малымат бер !<|im_end|> <|im_start|>assistant Эдинбург - Шотландиянын борбору жана эң чоң шаары Тарыхый эстеликтерден тышкары кооз жаратылышы менен таң калтырат. Бул жерде шыктандыруучу панорамалар жана аба ырайынын тез-тез өзгөрүшү шаарга каприздуу мүнөз берет.<|im_end|>
Kyrgyz
kir
original-annotations
959a81d4224dfcfd3553b4b1ac70c792d69b8f8a72b0fbd5c0128d108c0bccec
<|im_start|>user కంటి కటకం తన నాభ్యంతరాన్ని ……… సెం.మీ. నుండి ……… సెం.మీ. ల మధ్య ఉండేటట్లు సర్దుబాటు చేసుకుంటుంది. A) 22.7; 25 B) 2.27; 2.42 C) 2.26; 2.5 D) 2.27; 2.5<|im_end|> <|im_start|>assistant D) 2.27; 2.5<|im_end|>
Telugu
tel
original-annotations
1a3c6e506b8e029d67bb7f2e61f2017dac707de921fe09ac9e765b3988226d73
<|im_start|>user ماهو الجواب الصحيح للسؤال التالي: من أين الممثلة التي لبعت دور بيني جيت رودريغيز في فيلم "الملعب الرملي"؟<|im_end|> <|im_start|>assistant لوس أنجلوس، كاليفورنيا<|im_end|>
Standard Arabic
arb
re-annotations
8d92d3385b5a9736cf3d1a8e2a8a8dc63776a6418b161e8bd786503ed9b2d218
<|im_start|>user Hoeveel ogen heeft een dobbelsteen?<|im_end|> <|im_start|>assistant Een dobbelsteen heeft 21 ogen.<|im_end|>
Dutch
nld
original-annotations
843b00ae492669c76f1b4de8b059be8e9669ceb2347515ef43cdb68be600495b
<|im_start|>user Ahoana ny fomba fianarana alohan'ny fanadinana? Manana vahaolana roa azo atao ianao: Vahaolana 1: Avereno jerena ny taratasinao, mamoròna fandaharam-pianarana ary makà fitsapana fanazaran-tena. Vahaolana 2: Miambena mandritra ny alina alohan'ny fanadinana ary hianaro miaraka avokoa ny zava-drehetra.<|im_end|> <|im_start|>assistant Ny vahaolana 1 dia mitombina kokoa. Izy io dia manolotra paikady fandalinana mahomby, raha ny fomba fiasa amin'ny minitra farany kosa dia tsy mahomby.<|im_end|>
Plateau Malagasy
plt
original-annotations
85393f755bdb7a25044ccb964e8c95ba6e2450738bbdc21b63ef4af1f6fcaeb6
<|im_start|>user "සුවඳ මල් රේණු පිස එන" ගීතයේ ඉතිරි පද සම්පූර්ණ කරන්න.<|im_end|> <|im_start|>assistant සුවඳ මල් රේණු පිස එන හාදු දෙන සිහිල් මද නල නුඹට සමානා කුරුළු තුඩු අගින් ගිලිහෙන මිහිරි මියුරු ගී පදවැල නුඹේ සිනාවා සීත පිණි වතුල සඳවත මොදු වී නිශා නුබ ගැබ අඳුර මකාවා නීල විල් දියේ උපදින කොඳ මලක සුමුදු දළ පෙති කොපුල් තලාවා අරුණු දොරකඩින් නැග එන උදා හිරු කිරණ හදවත පුබුදු කරාවා නොබා කරළියට දිව යන හදට පණ පොවන උල්පත නුඹේ සිනාවා ඉමාන් පෙරේරා යසනාත් ධම්මික බණ්ඩාර නවරතන ගමගේ<|im_end|>
Sinhala
sin
original-annotations
29f22cf193a81e1a5c47d76af453a91b3cd19aa348995c7add1df15fe24e8801
<|im_start|>user Apakah maksud cacing hendak menjadi naga?<|im_end|> <|im_start|>assistant Maksudnya adalah orang kecil mahu menjadi orang yang hebat.<|im_end|>
Standard Malay
zsm
original-annotations
bb00f8149c4bf1840570e06547d3aec4840044e974484eff409aca0d78554acd
<|im_start|>user नेपालमा जंगल सफारी।<|im_end|> <|im_start|>assistant विशेषगरी नेपालको तराई क्षेत्रमा अवस्थित राष्ट्रिय निकुञ्जले विश्वभरका पर्यटकलाई आकर्षित गर्छ । यी पार्कहरूको भ्रमणमा विभिन्न माध्यमहरू-खुट्टा, डगआउट क्यानो, जीप र हात्तीको पछाडि खेल्ने खेलहरू समावेश छन्। प्रत्येक हात्ती सफारीमा एक वा दुई सिङ्गे गैँडा देख्न बाध्य छन्। गैंडाका अलावा जङ्गली बँदेल, साम्बुर, स्पटेड डियर, स्लोथ भालु, चार सिङ्गे मृग पनि प्रायः देखिन्छन्। रोयल बेङ्गाल टाइगरले तपाईंलाई आफ्नो भव्य रूपले चकित पार्न सक्छ।<|im_end|>
Nepali (individual language)
npi
original-annotations
e08d4eb61ed47b34091387eae7eda1da5d31e7e6062afc48446cee5121ef6968
<|im_start|>user Sheeg Magaca Rasuulka Nnkh Hooyadii Oo Seddexan?<|im_end|> <|im_start|>assistant Waxa Waye Aamina Bintu Wahab Bin Cabdi Manaaf.<|im_end|>
Somali
som
re-annotations
f0ff69570af705b75c5a0851883e502feab2bc874c5e98d59145659bd18ca635
<|im_start|>user Đọc đoạn văn sau và đưa ra một tiêu đề phụ hợp với nội dung: "Từng được biết đến là "Đôi bạn 'nắm tay nhau đi khắp Việt Nam', vừa du lịch vừa kiếm tiền siêu giỏi", mới đây, để kỉ niệm 18 năm tình bạn -  Nguyễn Loan và Chu Phương Linh (cùng sinh năm 1990, đang sinh sống ở Hà Nội) đã thực hiện hành trình du lịch 19 quốc gia châu Âu như Pháp, Ý, Thụy Sĩ, Đức, Áo... "Ban đầu, chúng mình dự định sẽ đi 18 nước nhưng cuối cùng lại "nhỡ" đến nước thứ 19 - Bulgaria", Phương Linh hài hước chia sẻ. Bộ ảnh check-in tại 19 quốc gia của đôi bạn thân đang gây sốt trên mạng xã hội với hàng trăm ngàn lượt tương tác. "Mình và Loan chính thức quen nhau năm 15 tuổi, khi cả hai cùng thi đỗ vào trường chuyên Hùng Vương, Phú Thọ. Ngày sinh viên, chúng mình cũng mê du lịch lắm mà không có điều kiện để đi chơi nhiều, chỉ ngồi nhà xem hình ảnh trên mạng và ao ước. Vài năm gần đây, vì yêu cầu công việc, nên hai đứa xách vali đi liên tục. Chúng mình đã đi gần hết các tỉnh thành tại Việt Nam và nuôi giấc mơ du lịch châu Âu cũng nhau. Khi đã sắp xếp được công việc, tài chính, chúng mình lên đường", Phương Linh cho biết. Xách 70kg hành lý, mải chơi đến... bong gân Chuyến đi của Linh và Loan bắt đầu từ 1/7 và kết thúc vào ngày 29/7. Đồng hành trong chuyến đi còn có ông xã của Phương Linh và hai người bạn thân của cặp đôi đang sinh sống tại Anh. Phương Linh cho biết, đây là chuyến đi châu Âu đầu tiên của cô và bạn thân nên việc chuẩn bị trước chuyến đi khá vất vả. "Chúng mình đi du lịch tự túc nên phải tự xin visa, đặt vé máy bay, thuê xe lái xuyên quốc gia,... Trong đó xin visa là việc quan trọng và tốn nhiều thời gian nhất", Linh nói. Linh và Loan đã cùng nhau tìm hiểu thông tin, tự viết thư tay, chuẩn bị bản kế hoạch chi tiết gồm lịch trình di chuyển từng quốc gia (ngày đến, ngày đi), vé khách sạn, vé máy bay... "Thật may mắn khi thủ tục visa của chúng mình được thông qua nhanh chóng", Linh chia sẻ. Đôi bạn thân bay sang Pháp vào ngày 1/7. Sau đó, họ thuê xe tự lái để tới các 10 quốc gia châu Âu lân cận như Thụy Sĩ, Đức, Áo, Slovakia, Ý, Monaco... Chặng đầu tiên của chuyến đi kéo dài hơn 2 tuần. Kết thúc chặng này, nhóm trở lại Pháp trả xe và bay máy bay đến du lịch các quốc gia Nam Âu như Tây Ban Nha, Hy Lạp, Malta... Vốn đam mê thời trang và cũng kinh doanh trong lĩnh vực này, Linh và Loan đã chuẩn bị hàng trăm bộ trang phục cho chuyến đi. "Mỗi đứa mình mang theo vài vali đựng trang phục, nặng tới 70kg", Linh kể. Nhưng theo Linh, đây là "sai lầm lớn" của đôi bạn. "Mình phải tìm thuê chiếc ô tô lớn mới có thể xếp được hết các vali. Bên cạnh đó, hầu hết khách sạn mình thuê đều là các khách sạn cổ, không có thang máy hiện đại. Việc mang vác những vali quần áo nặng trịch trở thành ác mộng", Linh kể. Phương Linh khuyên du khách nên hạn chế mang nhiều đồ dùng khi du lịch châu Âu để tránh mất sức, tránh thất lạc. "Ở đây đồ thời trang của các thương hiệu rất rẻ so với Việt Nam. Chúng mình đi đúng mùa giảm giá nên nhìn vào món nào cũng muốn mua. Nhưng hành lý quá nặng rồi nên hai đứa đành tiếc nuối rời khỏi trung tâm thương mại", Phương Linh chia sẻ. Vác đến 70kg hành lý, nhưng "hành trang quý giá nhất" của 2 cô gái là... chai tương ớt và lọ muối chấm. Vốn không hợp đồ ăn châu Âu nên đây trở thành gia vị quan trọng với họ trong suốt hành trình. Linh và Loan thừa nhận, mỗi quốc gia châu Âu đều có những vẻ đẹp thiên nhiên, văn hóa khác nhau khiến họ vô cùng hưng phấn. "Khi tới Santorini, mình như vỡ òa trước hòn đảo đẹp như tranh. Mình như đứa trẻ, tung tăng chạy khắp nơi chụp ảnh... và không may trượt chân ngã, bong gân", Phương Linh nhớ lại. Cô mang theo chiếc chân đau đi thêm 4 quốc gia nữa mới trở về Việt Nam. Linh hài hước cho biết, cô còn định làm bộ ảnh "xách nạng gỗ đi khắp châu Âu" để ghi lại kỉ niệm nhớ đời này. 28 ngày chinh phục 19 quốc gia Đôi bạn di chuyển chủ yếu trong khối Schengen nên khá thuận lợi. "Chúng mình chỉ cần chuẩn bị sức khỏe thật tốt để thay nhau lái xe là được", Phương Linh nói. Nơi họ ở lại ngắn nhất là "quốc gia tí hon" - San Marino. Giống như Vatican, San Marino cũng nằm hoàn toàn trong lãnh thổ nước Ý và lệch về phía đông bắc quốc gia này. San Marino rộng khoảng 61 km2. Linh và Loan ở đây khoảng 2 giờ. Quốc gia họ lưu trú lâu nhất là Ý - quốc gia thứ 10 trong hành trình, với 3 ngày khám phá. Tại Ý, cả nhóm dành nhiều thời gian tham các điểm đẹp khắp Venice, thưởng thức ẩm thực, chụp bộ ảnh kỉ niệm... "Mình mê mẩn vẻ đẹp nước Ý nên chắc chắn sẽ quay lại đây. Ba ngày là quá ít để mình khám phá thỏa thích", Phương Linh cho biết. Trước khi đến mỗi quốc gia, họ sẽ xem bản đồ để tìm cung đường thuận lợi, đi qua nhiều điểm nổi tiếng. "Ông xã mình hỗ trợ nhiều về việc sắp xếp lịch trình và đặc biệt còn có vợ chồng bạn thân - cặp đôi từng tới 100 quốc gia gợi ý, chia sẻ kinh nghiệm và dẫn đường cho hai đứa", Phương Linh chia sẻ. Vài ngày sau khi đã trở về Việt Nam, hai cô gái vẫn chưa hết nhung nhớ chuyến đi. Họ vẫn mê mẩn khoảnh khắc lái xe trong chiều hoàng hôn, xuyên qua những khu rừng già, ngắm mặt hồ mờ sương Thụy Sĩ lúc bình minh... "Có nhiều đêm chúng mình về đến khách sạn thì đã mệt phờ, không đủ sức tắm nữa. Thế mà sau một đêm, cả nhóm lại tràn đầy sức lực, tiếp tục lên đường", Linh nói."<|im_end|> <|im_start|>assistant Đi 18 nước kỷ niệm tình bạn 18 năm, đôi bạn Hà Nội xinh đẹp khiến dân tình 'phát sốt'<|im_end|>
Vietnamese
vie
re-annotations
978af684c375e5bf09844016989a2e007445899bbb0b18c2f6bfb30f7dc3e04d
<|im_start|>user साहित्य र कविताको माध्यमबाट नेवारी पहिचानलाई आकार दिन रञ्जना लिपिको भूमिकाको चर्चा गर्नुहोस्। यसले कवि र लेखकहरूलाई सांस्कृतिक कथाहरू व्यक्त गर्न कसरी प्रेरित गरेको छ?<|im_end|> <|im_start|>assistant साहित्य र कविताको माध्यमबाट नेवारी पहिचानलाई आकार दिन रञ्जना लिपिले प्रमुख भूमिका खेलेको छ। यो कवि र लेखकहरूको लागि प्रेरणाको स्रोत भएको छ, सांस्कृतिक कथाहरू व्यक्त गर्न एक अद्वितीय माध्यम प्रदान गर्दछ।<|im_end|>
Nepali (individual language)
npi
original-annotations
7fba2fc80dacd940208c357b2f67dde6d7b3b664637e5520733a2a9458789727
<|im_start|>user Abíọ́lá Ọdẹ́jídé<|im_end|> <|im_start|>assistant Abíọ́lá Ọdẹ́jídé jẹ́ Ọ̀jọ̀gbọ́n-ágbà nínú ìmọ̀ iṣẹ́-ọ̀nà èdè àti lítíréṣọ̀ láti Yunifásítì Ìbàdàn, (University of Ibadan). Ó ti kọ́kọ́ jẹ Igbákejì ọ̀gá Yunifásítì lábala ètò ẹ̀kọ́ ní University of Ibadan, òun sìn ni obìnrin àkọ́kọ́ tó kọ́kọ́ dé irú ipò bẹ́ẹ̀ lọ́mọ ọdún méjìdínlọ́gọ́ta. Abíọ́lá Ọdẹ́jídé kàwé gboyè dìgírì àkọ́kọ́ pẹ̀lú èsì ìdánwò tó dára nínú ìmọ̀ èdè òyìnbó ní University of Ibadan lọ́dún 1968. Lẹ́yìn náà, ó lọ sí University of Leeds lókè òkun láti kàwé gboyè dìgírì kejì nínú ìmọ̀ ìkẹ́kọ̀ọ́ ti Lìnùngúísítì àti èdè òyìnbó pẹ̀lú èsì tó dára jù lọ lọ́dún. Ó gboyè ọ̀mọ̀wé lọ́dún 1986,ó sìn di ọ̀jọ̀gbọ́n yányán lọ́dún 1991 ní University of Ibadan. Ọdẹ́jídé ni obìnrin àkọ̀kọ̀ tí ó k9kọ́ jẹ Igbákejì ọ̀gá Yunifásítì ní University of Ibadan. A¡ṣáájú àkókò náà, ó ti kọ́kọ́ di oríṣiríṣi ipò mú, lára àwọn ipò tó jẹ ni; Olùdarí ìkẹ́kọ̀ọ́ òkèèrè. Ó sinmi lẹ́nu iṣẹ́ ní Ìbàdàn lóṣù kọkànlá ọdún 2011.<|im_end|>
Yoruba
yor
original-annotations
0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2
<|im_start|>user 📚 Манас эпосундагы Каныкей эмне үчүн алты жыл жырык уй, жыртык үй менен талаада жашап калды? а) Накылайдын жалаасынын айынан б) Эч кимди көргүсү келбегендиктен в) Бакай ушуну кеңеш кылды г) Салтка ылайык нерсени жасаш үчүн<|im_end|> <|im_start|>assistant а) Накылайдын жалаасынын айынан<|im_end|>
Kyrgyz
kir
original-annotations
7f2e2b3165dbe93249e5e79d1fe1d514036322590f0132b882c554856d9ffdde
<|im_start|>user Ity fanambarana manaraka ity dia amin'ny teny frantsay, adika amin'ny teny Malagasy "Parfois il faut souffrir pour avoir du bonheur"<|im_end|> <|im_start|>assistant Indraindray dia aleo mijaly mba ahazoana fahasambarana<|im_end|>
Plateau Malagasy
plt
original-annotations
2c285e64230d6b6758efe60b32e50eff176fde68f76968f773a2defac2a89c1c
<|im_start|>user Музооке манасчы жашаган жылдар? а) 1700-1750-ж. б) 1810-1880-ж. в) 800-1878-ж. г) 1800-1868 –ж.<|im_end|> <|im_start|>assistant в) 800-1878-ж<|im_end|>
Kyrgyz
kir
re-annotations
b7c4dea6bd2dcb054d1b2f2e916983eac1a83540063e7426db2f847b32f87da3
<|im_start|>user Apakah maksud "bagai ayam bertelur di atas padi, mati kelaparan"?<|im_end|> <|im_start|>assistant Peribahasa ini bermaksud hidup susah di negeri mewah.<|im_end|>
Standard Malay
zsm
re-annotations
59718b44f4f69dfb303470c162a16e51820644f5d1e24817edd55da96c2a26fb
<|im_start|>user Que língua é falada no país Austrália?<|im_end|> <|im_start|>assistant inglês<|im_end|>
Portuguese
por
original-annotations
bf2e7393bb401a0096c0c39ce047b59f11d2b941f63a1ccab58812675a6584f7
<|im_start|>user ما نظام الحكم في دولة تشيلي؟<|im_end|> <|im_start|>assistant جمهوري<|im_end|>
Moroccan Arabic
ary
original-annotations
722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6
<|im_start|>user ലേഖനം സംഗ്രഹിക്കുക: ആമസോണ് സ്ഥാപകനായ ജെഫ് ബെസോസിന്റെ ഉടമസ്ഥതയിലുള്ള ഒരു ബഹിരാകാശ കമ്പനി ഒരു ഉപഗ്രഹ ബഹിരാകാശ വാഹനത്തിനായുള്ള റോക്കറ്റ് എഞ്ചിനിലെ പണി പൂർത്തിയാക്കി. ബ്ലൂ ഒറിജിന് എന്ന ഈ കമ്പനി ഈ വര് ഷം തന്നെ വിമാന പരീക്ഷണം ആരംഭിക്കുമെന്നാണ് പ്രതീക്ഷിക്കുന്നത്. ന്യൂ ഷെപ്പേര് ഡ് എന്നറിയപ്പെടുന്ന ബഹിരാകാശവാഹനം രൂപകല് പിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നത് ഭൂമിയില് നിന്ന് 100 കിലോമീറ്റര് ഉയരത്തിലേക്കുള്ള യാത്രക്കാരും ഭാരവും കൂട്ടിച്ചേര് ന്ന് മൂന്നുപേരെ കൊണ്ടുപോകാന് വേണ്ടിയാണ്. വീഡിയോ കാണാന് താഴേക്ക് സ്ക്രോള് ചെയ്യുക. ന്യൂ ഷെപ്പാർഡ് സംവിധാനം ബഹിരാകാശയാത്രികരെ ഉപഗ്രഹ യാത്രകളിലൂടെ ബഹിരാകാശത്തേക്ക് കൊണ്ടുപോകും, കൂടാതെ കമ്പനി ഒരു ഭ്രമണപഥ വാഹനം വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, ഇവിടെ കാണിച്ചിരിക്കുന്നത്. അത് ബ്ലൂവില് നിന്ന് പുറപ്പെടും. വെസ്റ്റ് ടെക്സസിലെ വാൻ ഹൊര് ണിനടുത്തുള്ള ഒറിജിന് സൗകര്യം, തെക്കുകിഴക്കൻ ടെക്സസ്. എൽ പാസോ. ദ്രാവക ഓക്സിജനും ദ്രാവക ഹൈഡ്രജനും ഉപയോഗിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുന്ന മോട്ടോർ പുതിയ ബഹിരാകാശ പേടകത്തിൽ ഘടിപ്പിക്കുന്നതിനു മുമ്പുള്ള അവസാനത്തെ പ്രധാന നാഴികക്കല്ലായ BE-3 എന്ന റോക്കറ്റ് എഞ്ചിന്റെ പരീക്ഷണവും വികസനവും പൂർത്തിയായി. ബ്ലൂ ഒറിജിന് പ്രസിഡന്റ് റോബ് മെയേഴ്സണ് ഒരു കോൺഫറൻസ് കോളിൽ മാധ്യമപ്രവർത്തകരോട് പറഞ്ഞു. സ്വകാര്യ ഉടമസ്ഥതയിലുള്ള ബ്ലൂ ഒറിജിന് ന്യൂ ഷെപാര് ഡിലെ വിമാനങ്ങള് ക്ക് ടിക്കറ്റ് വില് പ്പന ആരംഭിക്കുകയോ വിലവിവരങ്ങള് പുറത്തുവിടുകയോ ചെയ്തിട്ടില്ല. എഞ്ചിൻ പറക്കലിന് തയ്യാറാണ്, മറ്റ് വാണിജ്യ ഉപയോക്താക്കൾക്കും ഇത് ഉപയോഗിക്കാം", മെയേഴ്സൺ പറഞ്ഞു. ന്യൂ ഷെപ്പേര് ഡ് വിമാനം എപ്പോഴാണ് പറക്കുന്നതെന്ന് വ്യക്തമാക്കുന്നതിന് അദ്ദേഹം വിസമ്മതിച്ചു. 'ഉടനെ' എന്നതൊഴികെ. ന്യൂ ഷെപാർഡ് സംവിധാനം ബഹിരാകാശയാത്രികരെ ഉപഗ്രഹ യാത്രകളിലൂടെ ബഹിരാകാശത്തേക്ക് കൊണ്ടുപോകും. ന്യൂ ഷെപ്പേർഡ് വാഹനത്തിൽ ഒരു ക്രൂ കാപ്സ്യൂൾ ഉൾപ്പെടുന്നു, അതിൽ മൂന്നോ അതിലധികമോ ബഹിരാകാശയാത്രികർ ഒരു പ്രത്യേക റോക്കറ്റ് പവർഡ് പ്രൊപ്പൽഷൻ മൊഡ്യൂളിന് മുകളിൽ ഉണ്ട്, ഇത് കമ്പനിയുടെ വെസ്റ്റ് ടെക്സസ് ലോഞ്ച് സൈറ്റിൽ നിന്ന് വിക്ഷേപിച്ചു. വിക്ഷേപണത്തിനു ശേഷം, സംയോജിത വാഹനങ്ങൾ ഏകദേശം രണ്ടര മിനിറ്റ് വേഗത കൂട്ടുന്നു. പ്രൊപ്പൽഷൻ മൊഡ്യൂൾ അതിന്റെ റോക്കറ്റ് എഞ്ചിനുകൾ ഓഫാക്കി ക്രൂ കാപ്സ്യൂളിൽ നിന്ന് വേർപെട്ടു. പ്രൊപ്പല് ഷന് മൊഡ്യൂള് അതിന്റെ പറക്കല് പൂര് ത്തീകരിക്കുകയും, ഭൂമിയിലേക്ക് ഇറങ്ങുകയും, റോക്കറ്റ് പവറുള്ള ഒരു ലംബ ലാൻഡിംഗ് സ്വതന്ത്രമായി നടത്തുകയും ചെയ്യും. ബഹിരാകാശത്തിന്റെ അറ്റത്തുള്ള തീരത്തേക്കാണ് ക്രൂ കാപ്സ്യൂൾ പോകുന്നത്, അത് ബഹിരാകാശയാത്രികര് ക്ക് ഭൂമിയുടെ വക്രതയും നമ്മുടെ ഗ്രഹത്തിന്റെ സൌന്ദര്യവും കാണാന് അവസരം നല് കും. ഭൂമിയുടെ അന്തരീക്ഷത്തിലേക്ക് ഇറങ്ങിയ ശേഷം, ക്രൂ കാപ്സ്യൂൾ പാരച്യൂട്ട് ഉപയോഗിച്ച്...<|im_end|> <|im_start|>assistant പുതിയ ഷെപ്പേർഡ് ബഹിരാകാശവാഹനം മൂന്നു പേർക്ക് സഞ്ചരിക്കാവുന്ന തരത്തിലാണ് രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിരിക്കുന്നത്.. ഭൂമിയില് നിന്ന് 62 മൈല് (100 കിലോമീറ്റര് ) ഉയരത്തില് എത്തുന്നതായിരിക്കും. കമ്പനി തങ്ങളുടെ ബഹിരാകാശ വാഹനത്തിന് ടൂറിസ്റ്റ് ടിക്കറ്റ് വിൽക്കുമെന്ന് പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു.<|im_end|>
Malayalam
mal
re-annotations
30d49d1fb483038c8b98538598fe151c8282738323e02275f35746bbe9be102f
<|im_start|>user Apakah skim pengekodan aksara pada tahun 2008? Berdasarkan soalan sebelumnya, tulis konteks yang mengandungi jawapannya. Ia boleh menjadi 1 - 20 ayat.<|im_end|> <|im_start|>assistant ASCII (i/ˈæski/ ASS-kee), singkatan daripada American Standard Code for Information Interchange, adalah skim pengekodan aksara (IANA lebih suka nama US-ASCII). Kod ASCII mewakili teks dalam komputer, peralatan komunikasi, dan peranti lain yang menggunakan teks. Kebanyakan skim pengekodan aksara moden adalah berdasarkan ASCII, walaupun mereka menyokong banyak aksara tambahan. ASCII adalah pengekodan aksara yang paling biasa di World Wide Web sehingga Disember 2007, ketika ia telah dilampaui oleh UTF-8, yang sepenuhnya serasi dengan ASCII.<|im_end|>
Standard Malay
zsm
re-annotations
59718b44f4f69dfb303470c162a16e51820644f5d1e24817edd55da96c2a26fb
<|im_start|>user Apakah faedah paprika?<|im_end|> <|im_start|>assistant Paprika adalah sebahagian daripada keluarga lada termasuklah lada hijau, lada merah dan beberapa jenis lainnya. Paprika dikatakan amat baik untuk aktiviti antioksidan. Selain itu, satu sudu teh paprika bersamaan dengan 37 peratus pengambilan harian vitamin A yang disyorkan dan ia juga mengandungi beberapa zat besi.<|im_end|>
Standard Malay
zsm
original-annotations
4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795
<|im_start|>user Awọn ṣọja yari, wọn lawọn o ni i yọju si igbimọ to fẹẹ gbẹjọ rogbodiyan to ṣẹlẹ ni Lẹkki<|im_end|> <|im_start|>assistant Igbimọ elẹni-meje ti ijọba Eko ṣagbekalẹ ẹ ti n kọwe ranṣẹ si awọn eeyan ti ọrọ kan lori rogbodiyan to ṣẹlẹ ni too-geeti Lẹkki logunjọ, oṣu kẹwaa, nigba ti awọn ṣọja kọlu awọn ọdọ to n ṣewọde, ti ọrọ ọhun si pada da wahala rẹpẹtẹ silẹ kaakiri Naijiria. ALAROYE gbọ pe ileeṣẹ ologun ilẹ Naijiria ti sọ pe oun ko ni i da igbimọ kankan loun, afi ti ijọba Eko ba kọwe, to si fun oun laṣẹ lati yọju sibi igbimọ ọhun. Agbẹnusọ fun ẹka ileeṣẹ ologun 81 Division, Ọgagun Ọṣọba Ọlaniyi, ti sọ pe ijọba Eko lo ran awọn lọ sibẹ, ijọba ọhun naa lo si gbe igbimọ ọhun kalẹ, to ba yẹ ki awọn ṣọja yọju si awọn igbimọ naa, o ṣe pataki ki ijọba kọ lẹta, awọn yoo si yọju lati jokoo pẹlu igbimọ ọhun. Alaga igbimọ naa, Adajọ Doris Okuwobi, ti yoo bẹrẹ si i gbọ oriṣiiriṣii iṣẹlẹ to waye ni Lẹkki, to ba awọn oniroyin sọrọ sọ pe gbogbo awọn tọrọ kan pata lawọn ti kọwe ranṣẹ si pe wọn gbọdọ yọju. O ni ọrọ naa ko yọ ileeṣẹ ologun silẹ, tabi ileeṣẹ ọlọpaa atawọn mi-in laarin awujọ. Bakan naa lo sọ pe gbogbo iwa buruku ti awọn ẹṣọ agbofinro SARS paapaa hu si araalu lawọn yoo tu yẹwo yẹbẹyẹbẹ. O fi kun un pe igbimọ naa ṣetan lati tu iṣu desalẹ ikoko lori ohun to fa wahala lọjọ naa, ati pe gbogbo awọn eeyan ti ọrọ ba kan pata lawọn yoo pe, ti wọn si gbọdọ yọju paapaa. Ọgagun Ọlaniyi, iyẹn agbẹnusọ fawọn ṣọja sọ pe, “Araalu lawa naa, ki i ṣe pe a sadeede lọ sibẹ, wọn pe wa ni, igbimọ kankan ko si lẹtọọ lati maa fọrọ wa ileeṣẹ ologun lẹnu wo lori ohun to ṣẹlẹ ni Lẹkki. Awa naa ni ẹtọ daadaa labẹ ofin, ti wọn ba nilo wa, ijọba Eko ni yoo pe wa, ti a oo si yọju si wọn. Ṣa o, igbimọ ẹlẹni-meje yii ti sọ pe ko tọna fun ileeṣẹ oloogun lati sọ pe awọn ko ni i yọju. Ọkan ninu awọn ọmọ igbimọ ọhun sọ pe o jẹ ohun to ku diẹ kaato ki adajọ kọwe si ileeṣẹ ologun, ki wọn si maa sọ pe awọn ko ni i yọju, bẹẹ agbara ti igbimọ yii ni fun un ni anfaani lati pe ẹnikẹni lati waa sọ tẹnu ẹ, paapaa awọn tọrọ ọhun kan.<|im_end|>
Yoruba
yor
original-annotations
0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2
<|im_start|>user "යුදුධයට යන තැනැත්තා" යන්නට වඩාත්ම ගැලපෙන කෙටි පදය කුමක්ද? (ඔබට භාවිතා කල හැක්කේ එක වචනයක් පමණි)<|im_end|> <|im_start|>assistant "සෙබලා" වඩාතම ගැලපෙන තනි පදයයි.<|im_end|>
Sinhala
sin
original-annotations
29f22cf193a81e1a5c47d76af453a91b3cd19aa348995c7add1df15fe24e8801
<|im_start|>user السؤال: ما هي مكونات جهاز الحاسب الالي؟<|im_end|> <|im_start|>assistant الإجابة: المكونات مادية وتتضمن وحدات الادخال ووحدات الاخراج ووحدات التخزين، والمكونات غير مادية او( البرمجيات )<|im_end|>
Moroccan Arabic
ary
original-annotations
722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6
<|im_start|>user තම ටෙස්ට් ක්‍රිකට් දිවිය තුළ වැඩිම ශතක සංඛ්‍යාවක් රැස් කළ ක්‍රීඩකයා කවුද?<|im_end|> <|im_start|>assistant සචින් තෙන්ඩුල්කා(ර්)<|im_end|>
Sinhala
sin
original-annotations
71849584274f2bd40aa2b718278f89281cadb8d59d055491c2dc54c76a8f1984
<|im_start|>user Tamin'ny taona firy no teraka ofisialy ny FFPM na ny Fiombonan'ny Fiangonanana Protestanta eto Madagasikara? 1- 1998 2- 1958 3- 1892<|im_end|> <|im_start|>assistant Tamin'ny taona 1958 no teraka ofisialy ny FFPM.<|im_end|>
Plateau Malagasy
plt
original-annotations
2b494b4078f3ab528cea1588d4a947f1105cd5eeaaadae7d8741bf5246313359
<|im_start|>user Ukuze akhuthaze ukuthuthukiswa komnotho, uRosellini wamisa umnyango wezohwebo futhi wasekela iSeattle World's Fair<|im_end|> <|im_start|>assistant wamisa umnyango ngo-1962.<|im_end|>
Zulu
zul
re-annotations
56089dcace2ba0b3ab72d6a03ec32b6c3e962eaa75b5784309d124225ec0e8ca
<|im_start|>user Miisa firy ny ratsan-tongony olombelona ?<|im_end|> <|im_start|>assistant Miisa 10 ny ratsan-tongony olombelona raha tsisy fahasembanana fa misy kosa ny olona izay mety manana mihoatra izany na latsaka.<|im_end|>
Plateau Malagasy
plt
re-annotations
e95586c3d2dcfa2122cb4773d9cb37d616ef44288158d6ca3d3afde3d838efbd
<|im_start|>user Ao anatin'ny boky inona no ahitana ity ampahan-dahatsoratra ity: "Tsy ho tafita mihitsy ny tetika...Atahorako hitelina am-bolongany ny fianarana tandrefana koa ireto zanatsika ka hahatonga ny fahaleovantena ho kalokalo fotsiny.Mitsinkafona ! ".<|im_end|> <|im_start|>assistant Io ampahan-dahatsoratra io dia avy ao amin'ny boky "Ho avy ny maraina" izay nosoratan'i Esther RANDRIAMAMONJY.<|im_end|>
Plateau Malagasy
plt
original-annotations
2b494b4078f3ab528cea1588d4a947f1105cd5eeaaadae7d8741bf5246313359
<|im_start|>user 如何在"喜马拉雅学乖"上注册和购买课程?<|im_end|> <|im_start|>assistant 用户可以通过下载"喜马拉雅学乖"的手机应用,或者访问其官方网站进行注册和购买课程。<|im_end|>
Simplified Chinese
zho
original-annotations
07b6d05c6f4066a8828cfddc241509b1d2536524a42d57ffa6a7bda5eec477f9
<|im_start|>user கேள்வி : ஒட்டக சவாரி காணப்படும் இடம்<|im_end|> <|im_start|>assistant பதில் : ஜெய்பூர்<|im_end|>
Tamil
tam
original-annotations
5f662796d5d0122168748a5d5dec607ba9256c5d46524197f2e74ba192325009
<|im_start|>user Siapa yang mulanya menetap di barat laut Pasifik? Berdasarkan soalan sebelumnya, tulis konteks yang mengandungi jawapannya. Ia boleh menjadi 1 - 20 ayat. Konteks:<|im_end|> <|im_start|>assistant Sesetengah pemburu-pengumpul, seperti penduduk asli Pantai Barat Laut Pasifik, hidup dalam persekitaran yang sangat kaya yang membolehkan mereka menjadi menetap di kawasan tersebut.<|im_end|>
Standard Malay
zsm
re-annotations
4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795
<|im_start|>user 請回答這個問題: 中國的大氣污染主要來自哪些來源?<|im_end|> <|im_start|>assistant 答案:中國的大氣污染主要來自於工業排放、交通污染、燃煤和生物資料燃燒等來源。工業生產中的煤炭、石油和天然氣的燃燒產生了大量的二氧化硫、氮氧化物和懸浮粒子等污染物。交通污染主要由汽車和摩托車的尾氣排放引起,其中包括二氧化碳、一氧化碳和氮氧化物等。燃煤是中國主要的能源來源,燃燒煤炭釋放出大量的二氧化碳、二氧化硫和懸浮粒子等污染物。生物資料燃燒則通常發生在農村地區,例如農作物秸稈和木柴的燃燒產生的煙霧和污染物。中國政府正致力於減少這些污染源,改善大氣質量並保護人民的健康。<|im_end|>
Traditional Chinese
zho
original-annotations
59db432ed90d65844acc5117f5d50903bdc1b864d0e1a35e1d968a845469e439
<|im_start|>user ఇచ్చిన పదానికి నానార్ధాలు ఇవ్వండి: సుధ<|im_end|> <|im_start|>assistant సున్నం, పాలు, అమృతం<|im_end|>
Telugu
tel
original-annotations
1a3c6e506b8e029d67bb7f2e61f2017dac707de921fe09ac9e765b3988226d73
<|im_start|>user 文章からキーワードを選び、その解釈を述べなさい。 東京消防庁によると、携帯電話や掃除機などのバッテリーが原因の火事が増えていて、2021年には東京都で141件ありました。この中の20件は「純正」ではないバッテリーが原因でした。純正のバッテリーは、携帯電話などを作った会社が売っている専用のバッテリーです。 掃除機に純正ではないバッテリーを使っていた女性は「安かったから買いました。使い始めて2日か3日あとに煙が出て、掃除機の下にあったテーブルが焼けました」と話しました。純正ではないバッテリーを使っていた自転車の火事も起こっています。 専門家は「純正ではないバッテリーは、純正より品質が悪かったり、安全のための対策が十分ではなかったりします。危険が少ない純正のバッテリーを使ったほうがいいです」と話しています。<|im_end|> <|im_start|>assistant この文章に含まれるキーワードとその解釈は以下です。 - バッテリー: 1)野球・ソフトボールの、ピッチャーとキャッチャー。2)充電して、くり返し使える電池。蓄電池。 - 件: 1)ことがら。2)ことがらを数える言葉。 - 専用: 1)その人だけが使うこと。2)そのことのためだけに使うこと。 - 煙: 1)物が燃えるときに出る気体。けむ。けぶり。2)「1)」のように見えるもの。 - 起こっ: 1)始まる。2)生じる。起きる。 - 品質: 1)品物の質。品物のよしあし。 - 対策: 1)ある問題や出来事に対して、どうしたらよいかという、そのやり方。<|im_end|>
Japanese
jpn
original-annotations
9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e