text
stringlengths 61
6.59M
| language
stringclasses 71
values | language_code
stringclasses 70
values | annotation_type
stringclasses 2
values | user_id
stringlengths 64
64
|
|---|---|---|---|---|
<|im_start|>user
కింది ప్రశ్నకు సమాధానం ఇవ్వండి
కొల్లాయిడ్ ద్రావణంపై ఆవేశం ఉండటానికిగల కారణం ఏమిటి?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
కొల్లాయిడ్ కణాలు ఆవేశాన్ని సంతరించుకోవడానికి కారణం లోహాలు ఎలక్ట్రోడ్పై నిక్షిప్తం అయినపుడు ఆ లోహాలు ఎలక్ట్రాన్లను బంధించి ఉంచటం మరియు ద్రావణంలో ఉండే ఇతర అయాన్లను కొల్లాయిడ్ కణం అధిశోషించుకోవడం.<|im_end|>
| Telugu | tel | original-annotations | b2e4cf812341179f50c97c21201ba8ee469a1675a425172165468ba87ec48b1b |
<|im_start|>user
नेपालमा आदिवासी समुदायले प्रयोग गर्ने परम्परागत बुनाई प्रविधिको वर्णन गर्नुहोस्।<|im_end|>
<|im_start|>assistant
नेपालका आदिवासी समुदायहरूले ढाका कपडा र गलैंचा जस्ता जटिल कपडाहरू सिर्जना गर्न परम्परागत बुनाई प्रविधिहरू प्रयोग गर्छन्।<|im_end|>
| Nepali (individual language) | npi | original-annotations | a09df7d3af52b037733e1a70920ba94d57d393571bd22e20aa280a631f045194 |
<|im_start|>user
Awọn akẹkọọ yunifasiti lu Oluṣọla to ja wọn lole pa l’Ekiti<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ọmọkunrin kan, Sunday Oluṣọla, ku iku ojiji l’Ọjọruu, ọjọ kẹrindinlogun, oṣu kẹfa yii, lasiko to wọle awọn akẹkọọ yunifasiti ipinlẹ Ekiti kan jale, ti wọn ka a mọbẹ, ti wọn si lu u titi to fi ku.
Iworoko-Ekiti ni yunifasiti naa wa, nnkan bii aago mọkanla aabọ aarọ ọjọ naa ni Oluṣọla ati ọrẹ rẹ kan dihamọra ogun pẹlu ibọn atawọn nnkan ọṣẹ mi-in, ti wọn wọle awọn ọmọ yunifasiti ọhun, wọn si ti ja wọn lole awọn ẹru bii kọmputa, foonu ati owo, ko too di pe awọn ti wọn ja lole figbe ta, ti awọn yooku wọn si rọ debẹ, ti wọn gba ibọn lọwọ Oluṣọla ati ikeji rẹ, ṣugbọn ọrẹ rẹ naa pada sa lọ.
Ọkan ninu awọn ọmọ yunifasiti naa to ba akọroyin wa sọrọ ṣalaye pe awọn akẹkọọ lo pọ ju ninu awọn olugbe adugbo Osekita tawọn ole naa ti waa jale, ohun to jẹ ki wọn ya wọbẹ lati gba awọn ẹgbẹ wọn silẹ lọwọ awọn ole naa niyẹn.
O ni bi wọn ṣe gba agbara lọwọ awọn ole naa ni wọn bẹrẹ si i lu Oluṣọla tọwọ ba, wọn si lu u titi ti ẹmi fi bọ lẹnu ẹ. Alukoro ọlọpaa Ekiti, Sunday Abutu, fidi iṣẹlẹ yii mulẹ.
O ni oku ole naa lawọn ba lọwọ awọn akẹkọọ yii. Wọn tilẹ ti fẹẹ dana sun un bo ṣe wi, awọn ọlọpaa lo gba a lọwọ wọn ti wọn ko fi sọ taya si oku rẹ lọrun, ki wọn si ṣana si i.
Abutu naa fidi ẹ mulẹ pe ole ni Oluṣọla ti wọn lu pa yii n ja, o ni ni nnkan bii oṣu mẹfa sẹyin lọwọ ọlọpaa tẹ ẹ fẹsun ole jija, o si jẹwọ fawọn nigba naa pe oun atawọn ọrẹ oun meji, Tochukwu ati Tọmiwa, lawọn jọ n jale kiri.
Ṣa, wọn ti gbe oku ole to doloogbe yii sile igbokuu-pamọ lọsibitu ijọba ipinlẹ Ekiti. Awọn nnkan ọṣẹ tawọn ọlọpaa ba lara rẹ ni ibọn ṣakabula meji, ada nla meji, aṣọ iboju atawọn irinṣẹ iṣẹ okunkun mi-in.<|im_end|>
| Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 |
<|im_start|>user
இந்திய அரசியல் அமைப்பு வரைகுழு தலைவர் யார் ?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
இந்திய அரசியலமைப்பு நிர்ணய மன்றம் இந்தியாவின் அரசியலமைப்பினை தொகுக்கவும், விடுதலை பெற்ற இந்தியாவின் முதல் நாடாளுமன்றமாக பணியாற்றவும் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டது. 1946-இல் உருவாக்கப்பட்ட 389 உறுப்பினர்கள் கொண்ட அரசியலமைப்பு நிர்ணய சபைக்கு 15 பெண்கள் தேர்வு செய்யப்பட்டிருந்தனர்.டாக்டர் பி ஆர் அம்பேத்கர் இந்திய அரசியலமைப்பின் தலைமை சிற்பி ஆவார். பிரிவு 395 இன் படி, 1935 இன் இந்திய அரசாங்கச் சட்டம் மற்றும் 1947 இன் இந்திய சுதந்திரச் சட்டம் ஆகியவை இந்திய அரசியலமைப்பின் தொடக்கத்துடன் ரத்து செய்யப்பட்டன.<|im_end|>
| Tamil | tam | re-annotations | 0397f84e77c7725ed9d8550e9c3b4a966a76fd55394e2d0b2f2c1f8abc04062f |
<|im_start|>user
Question: Which of the following is not a plant hormone?
a. Auxin
b. Florigen
c. Cytokinin
d. Oxytocin
Answer:<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Answer: (d) Oxytocin
Auxin, cytokinin and florigen are all plant hormones whereas oxytocin is a hormone found in mammals including human beings. It is mainly responsible for the ejection of milk for newborn babies during lactation period.<|im_end|>
| English | eng | re-annotations | 561bff8c7fa965892dc1797918c2052df12a142b4a6906249b3be5bac8a811ca |
<|im_start|>user
Ge go akanywa go yo kgopela sego sa meetse lelapeng le itšego, go na le dilwanalwana tšeo di swanetšwego go dirwa go ya ka setho. Ke dilo dife?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Bakgopedi ba sego sa meetse ba swanetše go begela pele badimo gore ba ba laetše goba baba bulele tsela morerong wo gammogo le go ba sedimoša ka ga koketšego ya leloko yeo e tlo diregago morago ga gore kgopelo ya bona e atlege. Ba swanetše go ngwala lengwalo la kgopelo le go laetša gore ba tlatla neng gomme ba kgetha mmaditsela e le motho yo a tlo etago pele dipoledišano tša magadi gore a romele lengwalo leo le tla bego le ngwadilwe ke ba leloko.<|im_end|>
| Northern Sotho | nso | re-annotations | 65db6aadf84401c33967aedc24e979c5f87034e48ce6ca4a4fdc0e0adbc66a39 |
<|im_start|>user
Antananarivo mooy péeyu man réew ?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Antananarivo mooy péeyu réewum Madagascar.<|im_end|>
| Wolof | wol | re-annotations | ab1a15be2f996dcae05d4f4e7c1499086fa709d5b25243eb80a600ec61bf1d4e |
<|im_start|>user
නවීන ස්ටේප්ලර් නිපැයුම්කරු ලෙස සැලකෙන්නේ කවුද, සහ මෙම සොයා ගැනීම සිදු වූයේ කවදාද?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
එක්සත් ජනපදයේ ස්ටේප්ලර් සඳහා පළමු පේටන්ට් බලපත්රය ලැබීමේ ගෞරවය Henry R. Heyl හිමි වේ. ඔහුගේ පේටන්ට් බලපත්රය, 1877 දී ප්රදානය කරන ලද්දේ, එක් පියවරකින් ප්රධාන ද්රව්යයක් ඇතුළු කිරීමට සහ තද කළ හැකි උපකරණයක් සඳහා ය. මෙම නව නිපැයුම අද අපට හුරුපුරුදු නවීන ස්ටේප්ලර් පරිණාමයට දායක වූ ස්ටේප්ලර් සංවර්ධනයේ කැපී පෙනෙන දියුණුවක් විය.<|im_end|>
| Sinhala | sin | re-annotations | 29f22cf193a81e1a5c47d76af453a91b3cd19aa348995c7add1df15fe24e8801 |
<|im_start|>user
Inona no atao hoe karinivora?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ny biby tsy mihinam-boa dia zavamananaina mivelona voalohany indrindra na amin'ny nofo, na avy amin'ny biby velona, na faty, na vokatra avy amin'ny biby. Ity sakafo ity dia mifanohitra amin'ny biby mihinana zavamaniry voalohany indrindra, ary izay mihinana karazan-tsakafo avy amin'ny biby sy ny zavamaniry. Hita any amin'ny tontolo iainana maro ny karinivora ary mety ho mpiremby, manampy amin'ny fandrindrana ny isan'ny karazana hafa. Ny fampifanarahan'izy ireo amin'ny fihazana sy fihinanana hena dia mety ahitana nify maranitra, holatra maranitra, ary fahitana "binocular" mba hanombanana ny halavirana sy ny halaliny. Ohatra amin'ny biby karinivora ny liona, tigra, amboadia ary antsantsa.<|im_end|>
| Plateau Malagasy | plt | original-annotations | dde24ea5b005f65de9035705cd134a8c35476ae1c454a0624bfa113c5de4dd54 |
<|im_start|>user
पहिला ऑनलाइन कचरा विनिमय कार्यक्रम (first online waste exchange programme) कोठे सुरू करण्यात आला होता?
उत्तर :<|im_end|>
<|im_start|>assistant
आंध्रप्रदेश<|im_end|>
| Marathi | mar | original-annotations | 132f5e81de5ef1bf01cfff61b69b0c96ce7410b361cfe81a00345d41e609b279 |
<|im_start|>user
Apakah jawapan untuk teka-teki berikut: Bintang apa paling dekat dengan bumi?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Jawapannya ialah bintang tiga.<|im_end|>
| Standard Malay | zsm | original-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 |
<|im_start|>user
క్రింద ఇచ్చిన పద్యానికి ప్రతిపదార్ధం మరియు తాత్పర్యం ఇవ్వండి:
కం|| ఎఱుఁగవె యజాతశత్రుని
నెఱియును ధర్మంబు సత్యనిష్ఠయు మిము నె
త్తెఱగున ననువర్తించెనొ
యెఱుఁగవె ? తగు చేవ గలుగు టెఱుఁగవె ? యధిపా !<|im_end|>
<|im_start|>assistant
ప్రతిపదార్థం :
అధిపా ! = రాజా!
అజాతశత్రుని = ధర్మరాజు యొక్క
నెఱియును = న్యాయమును
ధర్మంబున్ = ధర్మమును
సత్యనిష్ఠయు = సత్యమునందలి నమ్మకము
ఎఱగవె ? = తెలియదా ?
మిమున్ = మిమ్ము
ఏ + తెఱఁగునన్ = ఏ విధంగా
అనువర్తించెనొ = అనుసరించిమెలగెనో
ఎఱుగవె ? = తెలియదా ?
తగుచేవ = తగినశక్తి
కలుగుట = అతడు కల్గియుండటం
ఎఱుంగవె ? = తెలియదా ?
తాత్పర్యం : మహారాజా! ధర్మజుడి న్యాయమూ, ధర్మమూ, సత్యప్రవృత్తి నీకు తెలుసు. అతడు మిమ్మాశ్రయించుకొని ఎట్లా ఉన్నాడో నీకు తెలుసు. అతని సామర్థ్యం కూడా నీకు తెలుసు.<|im_end|>
| Telugu | tel | original-annotations | 1a3c6e506b8e029d67bb7f2e61f2017dac707de921fe09ac9e765b3988226d73 |
<|im_start|>user
வினா: திராவிட மொழியியல் ஆய்வின் தந்தை என்று அழைக்கப்படுபவர் யார்?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
விடை: கால்டுவெல்<|im_end|>
| Tamil | tam | original-annotations | 42ad48c8290be6aedb0c90eaabcabe623e442bed2d940a2ddcafc3cb5e818c77 |
<|im_start|>user
س167- من هو مخترع التيار الكهربي؟<|im_end|>
<|im_start|>assistant
ج167- توماس أديسون<|im_end|>
| Moroccan Arabic | ary | original-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 |
<|im_start|>user
Dime cuál es la categoría de esta pregunta: ¿Salió Shake It Off de Taylor Swift antes de 2012?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
La categoría de esta pregunta es música.<|im_end|>
| Spanish | spa | re-annotations | 5a05f1e2149597c1fe59241bf6e3471d59f40c627b4b9738889ad53f9ef15246 |
<|im_start|>user
නැපෝලියන් බොනපාට් , ප්රංශයේ අධිරාජයා ලෙස පත්වූයේ කුමන වසරේද ?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
1804 වසරේදී<|im_end|>
| Sinhala | sin | original-annotations | 29f22cf193a81e1a5c47d76af453a91b3cd19aa348995c7add1df15fe24e8801 |
<|im_start|>user
Diniho ity fanambarana manaraka ity :
"Tsy zakako ireo olona mainty hoditra ireo; hafa loatra amintsika izy ireo." Misy resaka fankahalana ve ilay fanambarana?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Eny, kabary fankahalana ity fanambarana ity satria manavakavaka ny olona araka ny fahasamihafan'ny lokon'ny hoditra.<|im_end|>
| Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 60bc39cfc4a6dddfcf0ee782ca8dd1e3752faf01531bbed928b4f4a2236c650b |
<|im_start|>user
No Egito antigo, como era a educação do faraó?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
A formação do príncipe herdeiro variou conforme a época. Muitos faraós, provavelmente, não sabiam ler nem escrever, pois esta função era deixada aos escribas.
Contudo, aprendia-se os rituais necessários para cultuar cada deus, a realizar os gestos corretos nas cerimônias e, principalmente, as orações a serem proferidas.
Também conhecimentos de astronomia e matemática eram ensinados aos futuros soberanos.<|im_end|>
| Portuguese | por | original-annotations | bf2e7393bb401a0096c0c39ce047b59f11d2b941f63a1ccab58812675a6584f7 |
<|im_start|>user
A seguinte música pertence a qual banda brasileira? "Por Enquanto."<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Cássia Eller.<|im_end|>
| Portuguese | por | original-annotations | ebed01ea54b41ff4f38992944b014ebaa06b7b9224f28cd62c0be8563bba4979 |
<|im_start|>user
Apakah sebab Rantau Abang terkenal sebagi destinasi pelancongan di Terengganu?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Rantau Abang terkenal sebagi destinasi pelancongan di Terengganu kerana menjadi tempat pendaratan penyu untuk bertelur. Pantai Rantau Abang merupakan salah satu destinasi untuk penyu Belimbing bertelur selain daripada 3 kawasan persisiran pantai Amerika Selatan, "Las Baulas".
Terletak di 22 km utara dari Kuala Dungun dan 80 km dari Kuala Terengganu, Rantau Abang menjadi topik perbincangan dalam aspek pelancongan. Kadangkala apabila penyu belimbing datang dan bertelur di antara bulan Mei sehinggi bulan Ogos. Ia mempunyai kedudukan pinggir pantai yang baik cukup kerana adanya lerengan yang curam dan mendalam untuk penyu mendarat di pantai tersebut.
Rantau Abang telah menemui zaman kegemilangannya. Walaupun, oleh sebab terlalu ramai pengunjung yang mendatang tempat ini, pendaratan penyu ke tanah ini telah berkurang. Yang paling penting adalah, semakin banyak penyu sedang mati dalam beberapa tahun apabila ramai orang yang ingin memakan telurnya.
Walau bagaimanapun, akhir-akhir ini dikatakan jarang sekali kelihatan penyu mendarat di Rantau Abang. Sebab utamanya adalah kerana banyak telur penyu telah dicuri dan dijual untuk dimakan.<|im_end|>
| Standard Malay | zsm | re-annotations | 0ef1b0d9969c48380daca938f40e13fcc8e130ec50daf2326415906414c91fd5 |
<|im_start|>user
Czy rywalizacja Yale-Harvard nadal trwa? W oparciu o poprzednie pytanie, napisz tekst, który zawiera odpowiedź. Może to być od 1 do 20 zdań.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Regata Harvard-Yale była pierwotnym źródłem rywalizacji sportowej między tymi dwoma szkołami. Odbywa się co roku w czerwcu nad rzeką Tamizą we wschodnim Connecticut. Ekipa Harvardu jest uważana za jedną z najlepszych drużyn w kraju w wiosłowaniu. Obecnie Harvard posiada najlepsze drużyny w kilku innych sportach, takich jak męska drużyna hokeja na lodzie, Harvard Crimson, squashu, czy w męskiej i kobiecej szermierce. Harvard wygrał również Narodowe Mistrzostwa Międzyuczelnianego Stowarzyszenia Żeglarskiego w 2003 roku. Podsumowując, rywalizacja Yale-Harvard nadal trwa i ma się dobrze.<|im_end|>
| Polish | pol | re-annotations | e767f8bb2dae5eca39d2da621cfeb11666fe2b5c01a5a8540db53985631d4fd1 |
<|im_start|>user
هيٺ ڏنل بند ڏانهن اشارو ڪريو ۽ پوءِ سوال جو جواب ساڳي ٻوليءَ ۾ ڏيو: ٽرانسپورٽ: سبسٽرڪچر: زير تعمير هڪ ٽڪنڊي شافٽ تي مشتمل آهي، جنهن ۾ ڏکڻ کان اتر طرف لنگر ۽ ڪمرا اوڀر کان اولهه طرف هلندا آهن. آهي. مڪمل شافٽ جي ڪا به باقي ڇت نه آهي ۽ ممڪن آهي ته اها ڪڏهن به نه هجي. هڪ وڏي ڏاڪڻ چيمبر ڏانهن وڃي ٿي. ان جي اڌ ڊگھائي تي ڏاڪڻ نامعلوم مقصد جي افقي جهاز ذريعي ڀڄي وئي آهي. شافٽ جون ديوارون سڌيون آهن پر ڪڏهن به پٿر سان ڍڪيل نه هيون ۽ ڪمرو ڪڏهن به مڪمل نه ٿيو هو. صرف ڪمري جو فرش ختم ڪيو ويو ۽ وڏن گرينائيٽ بلاڪن سان ڍڪيل، هر هڪ 4.5 ميٽر (15 فوٽ) ڊگهو ۽ 2.5 ميٽر (8.2 فوٽ) ٿلهو ۽ هر هڪ جو وزن 9 ٽن تائين هو. ڪمري جي اولهندي ڪناري جي ويجهو هڪ غير معمولي برتن دريافت ڪيو ويو. اهو بيضوي شڪل ۾ آهي ۽ هڪ پٿر جي بلاڪ ۾ جڙيل آهي جيڪو ڪمري جو فرش ٺاهي ٿو. اهو لڳي ٿو ته اهو ٽب بنياد جي تعمير دوران ڪنهن وقت چيمبر ۾ آندو ويو هو ڇاڪاڻ ته اهو تمام وڏو آهي ته چيمبر ڏانهن ويندڙ لنگهه ذريعي مناسب نه هجي. ٽب 3.15 ميٽر (10.3 فوٽ) ڊگهو، 2.22 ميٽر (7.3 فوٽ) ويڪر ۽ 1.5 ميٽر (4.9 فوٽ) اونهو آهي. بيضوي لٺ کي سيٽو ۾ مليو هو، ظاهر آهي ته ذخيري جي سيل کي مليو هو. Bersanti جي مطابق، ٽينڪ جي اندر مادي جا ننڍڙا نشان مليا هئا، پر بدقسمتي سان انهن تي ڪڏهن به ويجهي تحقيق نه ڪئي وئي ۽ اڄ اهي گم ٿي ويا آهن. ان کان علاوه، بارسنتي دعوي ڪئي آهي ته بادشاهه جي نالي جي ڊيڊفري سان هڪ برباد ٿيل وقف ٽيبل مليو آهي. سوال: وقف جي خراب ٿيل ٽيبليٽ ۾ ڇا هو؟<|im_end|>
<|im_start|>assistant
بادشاهه جي نالي سان Djedefre<|im_end|>
| Sindhi | snd | re-annotations | 6be90095041d1310fc5485f59d1e78407caab6709cb67d9a70aafa92f42bde24 |
<|im_start|>user
कानपूर कशासाठी प्रसिद्ध आहे?
(A) लोह-स्टील उद्योग
(B) कोळसा खाण
(C) लेदर उद्योग
(D) साखर उद्योग
=><|im_end|>
<|im_start|>assistant
(C) लेदर उद्योग<|im_end|>
| Marathi | mar | original-annotations | 132f5e81de5ef1bf01cfff61b69b0c96ce7410b361cfe81a00345d41e609b279 |
<|im_start|>user
Onde está localizado o menor osso do corpo humano?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
O estribo é considerado o menor osso do corpo humano e encontra-se localizado na orelha média.<|im_end|>
| Portuguese | por | re-annotations | 5dd2a623e2804cf055312774bf5239c34660cac22f2c390299428ab1fdac157d |
<|im_start|>user
أجب على السؤال التالي : أين يقع وادي مِنى؟<|im_end|>
<|im_start|>assistant
يقع وادي مِنى في شرق مكة، على الطريق بين مكة وجبل عرفة.<|im_end|>
| Standard Arabic | arb | re-annotations | 7e2f92b1fdb1a83cbd6d507fff9c5478fee7da855370d4644984399159bbf852 |
<|im_start|>user
Sophie Ndaba<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Sophie Lichaba (bíi ni ọjọ́ kọkàndínlógbọ̀n oṣù kẹfà ọdún 1973), jẹ́ òṣèré ni orílẹ̀ èdè South Áfríkà.
Ó lọ sí ilé ẹ̀kọ́ ni Zimbabwe, ìyá rẹ gbé lọ sí ọ̀dọ̀ àwọn aláìní ìyá kí ó ba le ni ẹ̀kọ́ gidi. Bàbá rẹ̀ kú ní ọdún 2016. Ó bí ọmọ méjì fún ọkọ rẹ tẹ́lẹ̀, Themba Ndaba. Ní ọdún 2018, àwọn kan gbé aruyewuye jáde pé Lichaba tí kú.<|im_end|>
| Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 |
<|im_start|>user
ما هو الغاز الذي أطلق عليه غاز الضحك؟<|im_end|>
<|im_start|>assistant
أوكسيد النيتروز.<|im_end|>
| Moroccan Arabic | ary | original-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 |
<|im_start|>user
Se ìtumò ‘I am at my wits’ end on this issue<|im_end|>
<|im_start|>assistant
N ò mò ohun tí mo lè se mo lórí òrò yìí<|im_end|>
| Yoruba | yor | original-annotations | 4deb518a8f1b095f6d0b138f2075b8e5f1fd63dcbfc722295558aa1433923565 |
<|im_start|>user
De que importante evento habla este texto: Numerosas evidencias indican que la casa fue reparada o reconstruida de nuevo tras el gran terremoto del año 62, siendo las reformas realizadas en los muros orientales del atrio tetrástilo las más importantes. El edificio fue utilizado como vivienda desde el siglo II a. C. hasta el año 79, cuando finalmente quedó en estado de ruina debido a la erupción del monte Vesubio. Aunque el seísmo fue devastador, las capas de ceniza volcánica que cubrieron la ciudad abandonada preservaron los mosaicos y frescos, que de otra forma se habrían destruido o deteriorado por el paso del tiempo.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Gran terremoto de Pompeya del año 62<|im_end|>
| Spanish | spa | re-annotations | ad5a23d7b7c2028ba969fba44794c278928ec5e4dd815053b9b13b1d5cfcfffc |
<|im_start|>user
खालील श्लोकाचा सोप्या मराठीत अर्थ सांगा
श्लोक:
जे महंतांची शांती । जे ईश्वराची निज शक्ती ।
जे ज्ञानियांची विरक्ती । नैराशशोभा ॥ ५॥<|im_end|>
<|im_start|>assistant
अर्थ:
ती महंताची शांती असून ईश्वराची निजशक्ती आहे, तर ज्ञानी लोकांच्या ठिकाणी ती विरक्तिरूपाने प्रगटून नैराश्य रूपाने शोभत असते. (५)<|im_end|>
| Marathi | mar | re-annotations | c103eaebce7e2c71c373699c14e1e0baaf0e9c78a0724a728976446c229c0381 |
<|im_start|>user
Китеп окуунун пайдалуу жактары жөнүндө айтып бере аласыңбы?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Башка нерсеге убакыт тапкан жаштар негедир китеп окуганга убактысы жок. Айрымдар ачык эле «китеп окуунун эмне пайдасы бар?» деп ийин куушурушат. Бизде эле эмес, китепти чануу тенденциясы дүйнөдө да өөрчүп бара жатат. Психологдордун айтымында, интернеттеги керек да, кереги жок да ченемсиз көп маалыматтар китеп сүйүүчүлөрдүн санын азайтууда. Китеп окуунун зарылчылыгы барбы?» дегендер да бар. Бирок ошол эле учурда китептин пайдалуу жактарын эстен чыгарып коюп жатышкандыгы анык. Алар кайсылар?
Таң калычтуу, бирок факт
Изилдөөлөргө таянсак, китепкөйлүк көп оорунун алдын алганга жардам берет. Эң негизгиси, мээ ооруларынан коргойт. Мээнин активдүүлүгү өсүп, ооруларга туруштук бере алат. Ошондой эле китепкөй адам башкаларга салыштырмалуу өзүнө ишенимдүү, шар болот.
Стресстен арылтат
Азыркы заманда ким гана депрессияга түшпөйт? Китеп окуу стресстен арылтарына ишенип коюңуз. 2009-жылы Лондон шаарындагы Суссекса университетинин илимпоздору кыжалат болуп жаткан 6 адамга 6 мүнөт китеп окутуп, тажрыйба жасап көрүшкөн. Китеп адамды кыжалат ойлорунан кутултуп, эс алдырат.
Дүйнө таанымды өзгөртөт
Китептеги окуялар ак-караны ажырата алууга, турмуштагы акыйкаттыкты, сүйүүнү баалоого, кыянаттыкка жана башка турмушубузда кезиге турган терс факторлордун баарына туруштук берүүгө, күчтүү болууга жардам берет. Ички дүйнөнүн, руханий байлыктын өнүгүшүнө түрткү болот.
Китеп окуу көрүүнү начарлатпайт
Китеп окуунун пайдалуу жактары көп, бирок айрымдар көздүн көрүүсүн начарлатат дешет. Офтальмологдордун айтуусунда, китепти көп окуу эмес, туура эмес жагдайда окуу көрүүнү начарлатат. Мисалы, жатып алып же күңүрт бөлмөдө шам чырак менен окуу жана башка.
Креативдүү ойлордун жаралышына түрткү берет
Идеяга бай адамдар көп ойлорду китептен алышат. Мисалы, атактуу «Apple» компаниясынын негиздөөчүсү Стив Жобс бош убактысынын көбүн көркөм чыгарма окууга арначу экен. Балким, китеп көп окусаңыз, сиз дагы дүйнөгө жаңы ийгилик жаратарсыз...
Сөз байлыгын байытат
Китепти көп окуган адам менен китеп окубаган адамдын сүйлөө речин салыштырсаңыз болот. Китеп окуу ораторлукка алып келбесе да, керек жерден оюңузду кенен, түшүнүктүү, терең чагылдырганга жардам берет.
Эс-тутумду жакшыртат
Китептеги миңдеген персонаждар жана анын кийимдери, кыймыл-аракетинин майдалап сүрөттөлүшү сиздин эс-тутумуңуздун мыкты болушуна шарт түзөт. Мындайча айтканда, эс-тутум китеп окуу менен машыгып турат да, эске тутуу жакшыра баштайт. Атактуу Шерлок Холмстун бир фанаты көп окугандыктан, баамчылдыкка үйрөнүп, көчөдөгү ар бир адам кандай өңдө кийим кийип жүргөнүнөн бери айтып берип таң калтырган.<|im_end|>
| Kyrgyz | kir | original-annotations | 959a81d4224dfcfd3553b4b1ac70c792d69b8f8a72b0fbd5c0128d108c0bccec |
<|im_start|>user
Qual é a capital do Sudão?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
A capital do Sudão é Cartum (Khartoum).<|im_end|>
| Portuguese | por | re-annotations | b00ffb82af7d17ab33dd93edeac997441aa371e4ee51dd6a2b26de5787849b36 |
<|im_start|>user
请用简洁的语言回答以下问题：
问题：临床心理学如何应用于成人心理健康？
答案：临床心理学在成人心理健康领域应用包括焦虑和抑郁治疗、应对压力、个人成长等方面。<|im_end|>
<|im_start|>assistant
答案：临床心理学在成人心理健康领域应用包括焦虑和抑郁治疗、应对压力、个人成长等方面。<|im_end|>
| Traditional Chinese | zho | original-annotations | 59db432ed90d65844acc5117f5d50903bdc1b864d0e1a35e1d968a845469e439 |
<|im_start|>user
Senaraikan kepentingan mewujudkan sebuah negara yang berdaulat.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Skema jawapan
F1 Keberkesanan Pentadbiran
F2 Kemakmuran ekonomi
F3 Kesejateraan 4ocial
F4 Kecemerlangan hubungan luar<|im_end|>
| Standard Malay | zsm | original-annotations | 736cb4c4aa81fd6d442c75fcb899b51a14b4355f89fa6fe014ee98beab059512 |
<|im_start|>user
Кыргызстандын жер аянты канча?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Кыргызстандын аянты 199 951 км² түзөт.<|im_end|>
| Kyrgyz | kir | original-annotations | 4872c7b4ce182de0ec2462420eb70821fb16364c457cde42f7dfa9031bce46cb |
<|im_start|>user
Việt Nam có dân số đứng thứ mấy Đông Nam Á?
Chọn câu trả lời đúng cho câu hỏi trên trong những câu sau:
A. 2
B. 3
C. 4<|im_end|>
<|im_start|>assistant
B. 3
Việt Nam đông dân thứ ba Đông Nam Á.
Người dân tập trung tại phố đi bộ Nguyễn Huệ, TP HCM, để xem bóng đá, năm 2018. Ảnh: Quỳnh Trần
Tính tới tháng 5/2023, Việt Nam có 99,86 triệu dân, đứng thứ ba Đông Nam Á, theo Worldommeters. Trong khi đó, dân số Philippines là 113,75 triệu, còn Indonesia 281,84 triệu, là hai quốc gia dẫn đầu về dân số ở Đông Nam Á.
Xét trên phạm vi thế giới, dân số Việt Nam đứng thứ 15, chiếm 1,25% dân số toàn cầu.<|im_end|>
| Vietnamese | vie | original-annotations | 9cf6d3c9633102e632e91187792074cac3232247e340c205d4527cfccd7789b3 |
<|im_start|>user
Slutför den här frasen: Den huvudsakligen<|im_end|>
<|im_start|>assistant
romanska "Hervormde kerk" ("Den reformerta kyrkan") uppfördes på 1200-talet. Den byggdes om på 1500-talet då också kyrktornet tillkom. Kröller-Müller Museum, namngiven efter Helene Kröller-Müller, är belägen i byns utkant. Museet har världens näst största samling av verk av Vincent van Gogh.<|im_end|>
| Swedish | swe | re-annotations | a1ef4f0bd2819d81923bd85ad312713275ec974bef5176c4f5a98d9703db2b24 |
<|im_start|>user
إذا كانت 'فتاة فازت بالسباق مع صديقها' صحيحة فإن 'فتاة فازت بالسباق مع الحصان' صحيحة؟ صح أم خطأ؟<|im_end|>
<|im_start|>assistant
خطأ.<|im_end|>
| Standard Arabic | arb | original-annotations | 13c05f2d3912479e80ce8aea399db395ce766b841c936cd9c58cdd74440f8428 |
<|im_start|>user
السؤال: ما نوع جمع الصلاة التي يجوز للمسلمين وقت المطر؟<|im_end|>
<|im_start|>assistant
الجواب: جمع التقديم فقط.<|im_end|>
| Moroccan Arabic | ary | original-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 |
<|im_start|>user
为以下的原文给译文：
余幼嗜学，四十余年未尝释卷，食以饴口，怠以为枕。士大夫家有异书，借无不读，读无不终篇而后止。常恨无资，不能尽传写，间作数十大册，择其可用者手抄之，名曰《海录》。<|im_end|>
<|im_start|>assistant
我年轻时非常喜欢学习，四十多年，不曾放开书卷，拿着它吃东西嘴里觉得香甜，疲倦时用它当枕头。士大夫家有与众不同的书，借来的没有不读的，读的没有读完全篇不会终止。常常遗憾没有钱财，不能全部抄写。在那么多书里，分出几十大册，选择其中有用的亲手抄下来，取名为《海录》。<|im_end|>
| Simplified Chinese | zho | original-annotations | a5eba5a1219f29ebaf17a4f3131237883550363dacf11047d116a3993de45efd |
<|im_start|>user
Khoảng cách giữa hai điểm 5 và – 2 trên trục số là:
A. – 3
B. 3
C. – 7
D. 7<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lời giải
Khoảng cách giữa hai điểm 5 và – 2 trên trục số là:
5 – (– 2) = 5 + 2 = 7.
Chọn đáp án D.<|im_end|>
| Vietnamese | vie | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e |
<|im_start|>user
Qu'est-ce que l'Amazonite ?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
L'Amazonite est un minéral bleu-verte avec les veines blanches. L’Amazonite fait partie d'un groupe de minéraux appelés feldspath qui constituent plus de la moitié de la croûte terrestre. Sa couleur verte est due et à la présence de toute petite quantité de plomb. L’Amazonite est « opalescente », ce que veut dire que, quand on la bouge sous la lumière elle a des reflets colorés.<|im_end|>
| French | fra | original-annotations | dbd102f55cf4f5ed1799dc3b4ae664f26c634d36f86010f3861aff26b91e3a8c |
<|im_start|>user
比例代表の当選基準に使用されている、選挙における落選者と当選者との得票数の割合を何というでしょう？<|im_end|>
<|im_start|>assistant
惜敗率です。<|im_end|>
| Japanese | jpn | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e |
<|im_start|>user
Төмөндөгү жомокту улантып берчи:
Арстан итти карап, башын ары-бери буруп, ага тийген жок. Ээси этти арстанга бергенде, арстан бир кесимди тиштеп, итке калтырып койду.
Зоопарктын жумушчусу арстанга эт бергенде, арстан бир кесимди жулуп, итке берип койду.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Төмөндөгү жомоктун уландысы мындай болушу мүмкүн:
Арстан кечинде уктаганы жатса, ит анын жанына жатып, башын анын бутуна койуп алды. Ошондон бери ит арстан менен бир тордо жашап, арстан ага тийбей, тамак жеп, чогу уктап, кээде аны менен ойночу.<|im_end|>
| Kyrgyz | kir | original-annotations | 9cbf3006ede7a8dbdd0afe754c1df33ba1b00390b65f6c759bd3e45f02cb4175 |
<|im_start|>user
Jelaskan Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM).<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM) merupakan peperiksaan prauniversiti yang diduduki oleh pelajar Malaysia. Peperiksaan ini dulu dikenali sebagai Higher School Certificate (HSC). STPM adalah salah satu daripada dua sistem prauniversiti yang utama untuk kemasukan universiti awam Malaysia. Sistem yang lain pula adalah Program Matrikulasi yang dianjurkan oleh KPM.
STPM diiktiraf oleh setiap universiti di peringkat antarabangsa, terutamanya universiti di negara-negara Komanwel dan juga Amerika Syarikat ,Ireland dan Australia. Kebanyakan universiti menganggap keputusan STPM sama dengan A-level.
Mulai tahun 2012 dan seterusnya, sistem modular baru menggantikan sistem terminal yang sedia ada untuk Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM). Selain itu, keputusan peperiksaan di bawah sistem penilaian baru STPM akan dipantau oleh wakil dari Cambridge Examination Syndicate untuk mengekalkan kualiti dan piawaian.<|im_end|>
| Standard Malay | zsm | original-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 |
<|im_start|>user
சங்கவை பார்த்த மிகப்பழைமையான கோவிலின் பெயர் என்ன ?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
சங்கவை பார்த்த மிகப்பழைமையான கோவிலின் பெயர் தேசநாதீஸ்வரர் கோயில் ஆகும்.<|im_end|>
| Tamil | tam | re-annotations | c52be88a8f986b73156104e33185dbfcea70c801752e3b0933bbd886e75d14b5 |
<|im_start|>user
Apakah maksud 'makan kawan'? Berilah satu contoh ayat untuknya.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ia bermaksud mencelakakan kawan sendiri. Contoh ayat: Jabir makan kawan sendiri apabila dia memfitnah Jamil.<|im_end|>
| Standard Malay | zsm | original-annotations | 0ef1b0d9969c48380daca938f40e13fcc8e130ec50daf2326415906414c91fd5 |
<|im_start|>user
తెలంగాణలో గత ఏడాది 7,200 మంది రోడ్డు ప్రమాదాలకు బలి..
తెలంగాణ రాష్ట్రంలో 2017లో రోడ్డు ప్రమాదాల కారణంగానే 7,200 మంది ప్రాణాలు కోల్పోయారు. 2016లో 7,219 మంది.. 2015లో 7,110 మంది రోడ్డు ప్రమాదాలకు బలయ్యారు.
దేశవ్యాప్తంగా చూసుకుంటే 2017లో 1,51,000 మంది రోడ్డు ప్రమాదాల్లో మరణించినట్లు జాతీయ నేర నమోదు సంస్థ లెక్కలు చెబుతున్నాయి. ఇందులో 80.3 శాతం ప్రమాదాలకు డ్రైవర్ల తప్పిదాలే కారణమని ఈ సంస్థ వెల్లడించింది.
2016లో 4,89,400 రోడ్డు ప్రమాదాలు జరగ్గా 1,50,785 మంది దుర్మరణ... Write the rest of the article:<|im_end|>
<|im_start|>assistant
ాల్సివస్తోందని వారు తనతో చెప్పారని ఆయన అన్నారు.
''ప్రతి స్థాయిలో అవినీతి పెరిగిపోవడమే ఈ దుస్థితికి కారణం. రోడ్డు రవాణా కార్యాలయానికి ఫిట్నెస్ ధ్రువపత్రాల కోసం వాహనాలను తెచ్చేటప్పుడు అందులో ఏమేం మార్పులు చేయాలో అధికారులు సూచిస్తుంటారు. కానీ, తప్పనిసరి రిపేర్లు, మార్పులు కూడా చేయించకుండానే ఆ వాహనాలు రోడ్లపైకి రావడం ఎన్నోసార్లు చూశాను'' అని వినోద్ తెలిపారు.
డ్రైవర్లకు ప్రతి ఆరు నెలలకోసారి అంతర్గతంగా శిక్షణ ఇచ్చేలా రవాణా సంస్థలో మార్గదర్శకాలున్నాయని, కానీ, ఇవేమీ అమలు కావడం లేదని వినోద్ అన్నారు.
బస్సును నడిపింది ఉత్తమ డ్రైవర్
ఈ ప్రమాదానికి గురైన బస్సును నడిపిన డ్రైవర్ శ్రీనివాస్ ఈ ఏడాది ఆగస్టు 15న ఉత్తమ డ్రైవర్ అవార్డు అందుకున్నారు.
ఈ ప్రమాదంలో ఆయన కూడా ప్రాణాలు కోల్పోయారు.
ఘటనా స్థలం నుంచి బీబీసీ తెలుగు ప్రతినిధి దీప్తి బత్తిని అందించిన ఎఫ్బీ లైవ్ను కింద చూడొచ్చు.
ఇవి కూడా చదవండి
(బీబీసీ తెలుగును ఫేస్బుక్, ఇన్స్టాగ్రామ్, ట్విటర్లో ఫాలో అవ్వండి. యూట్యూబ్లో సబ్స్క్రైబ్ చేయండి.)<|im_end|>
| Telugu | tel | re-annotations | 91d9052947ae358f386b2bd330c7f6bbd04bbe67aa85c499403b86d614c8b7a0 |
<|im_start|>user
Question: If a human Zygote, cell carries sex chromosomes XY, then it will develop into a –
a. Male
b. Female
c. Bisexual
d. Genetically abnormal child
Answer:<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Answer: (a)
The presence of the XY chromosome indicates male child, while the XX chromosome develops into a female.<|im_end|>
| English | eng | original-annotations | 3c68a217e658cf01e2f8ec9330013aa736056e9f1d16ebb562866ce1bf96ad25 |
<|im_start|>user
Por quantos vivem as cigarras?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
As cigarras vivem 17 anos aproximadamente<|im_end|>
| Portuguese | por | re-annotations | 7aa8f26006f21f656de848251854624124b1ae58da2939001fbae0b900ccd661 |
<|im_start|>user
Üniversite ön kayıt nereden yapılır?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
ÜNİVERSİTE KAYITLARI NASIL YAPILIR? Yerleşen adaylar e-devlet şifreleri ile https://www.turkiye.gov.tr adresine giriş yaparak Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı bölümünden kayıt işlemleri yapabileceklerdir.<|im_end|>
| Turkish | tur | original-annotations | 7ad73c366d31e67a92a6e6dbcd330459c6ec96b06821ae5e93eedf6c7f77d1d6 |
<|im_start|>user
டிடி கோசாம்பியின் மேற்கோள் ஒன்றை தரவும்.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
மார்க்சியம், அரசியல் தேவைகள் அல்லது கட்சி ஒற்றுமை ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் கூட, கணிதம் போன்ற கடுமையான சம்பிரதாயத்திற்குச் சுருக்கப்பட முடியாது. ஒரு தானியங்கி லேத்தில் வேலை செய்வது போன்ற ஒரு நிலையான நுட்பமாக இதை கருத முடியாது.<|im_end|>
| Tamil | tam | re-annotations | 34a700a821544032aed90ed3d259efdb8b689093ea2676c6922bd8816e8b80ba |
<|im_start|>user
次の文章から重要な語彙を探し、その意味を説明しなさい。
福島県福島市の飯野町は、UFOを見たという情報が多くて、UFOに関係がある建物などをつくってPRしています。
このようなPRを始めてから去年30年になりました。福島市は、飯野町にある山の上に、空に向かって強い光を出すライトを置きました。宇宙にメッセージを送っているような光です。
ライトは縦と横が30cmぐらいの四角形で3つあります。必要な電気は太陽の光からつくります。夕方暗くなってから1時間ぐらいライトがつくと、UFOを呼んでいるような不思議な空になります。福島市によると、UFOに興味がある人たちなどがSNSでライトのことを伝えています。
飯野UFOふれあい館の人は「この光を見てUFOが来てくれたらうれしいです。暗い道に気をつけて光を見に来てください」と話しています。<|im_end|>
<|im_start|>assistant
この文章に出てくる重要な語彙とその意味は次の通りである。
- UFO: 1）空飛ぶ円盤など、空を飛ぶ正体不明の物体。
- 情報: 1）出来事やものごとのようすについての知らせ。
- PR: 1）仕事の内容や商品のよさなどを、多くの人に知らせること。宣伝。
- ライト: 1）光。照明。2）明るいこと。3）軽いこと。
- 宇宙: 1）地球・太陽・星などのある、果てしなく広い空間のこと。地球は太陽を中心にして銀河系宇宙にあり、この銀河系宇宙のようなものがたくさん集まって宇宙を作っている。
- メッセージ: 1）伝言。2）挨拶の言葉。声明文。
- 四角形: 1）角が四つあって、四本の直線で囲まれた形。しかっけい。
- 太陽: 1）太陽系の中心で高い熱と光を出している星。地球にいちばん近い恒星。地球に熱や光を与え、生物を育てる。お日さま。
- 不思議: 1）ふつうでは考えられないこと。あやしいこと。不可思議。<|im_end|>
| Japanese | jpn | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e |
<|im_start|>user
Ustawa z dnia 5 stycznia 2011 r. Kodeks wyborczy (fragment)
Art. 287. Wybory (…) są powszechne, równe i bezpośrednie oraz odbywają się w głosowaniu tajnym.
Art. 288. (…) wybierany jest na pięcioletnią kadencję i ponownie może być wybrany tylko raz.
Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Przytoczony fragment Kodeksu wyborczego dotyczy wyborów
A. posła.
B. senatora.
C. Rzecznika Praw Obywatelskich.
D. Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Fragment dotyczy wyborów Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej (D).<|im_end|>
| Polish | pol | original-annotations | 8dd1bd5efacccde6ea71c7bd0998dd7e278e5004bdb2ca00bbd4b2980f4c2341 |
<|im_start|>user
Tohizo izao ohabolana izao : " Mandreran-tena otran'ny alika ...................... "<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Raha tohizana ity ohabolana ity dia : " Mandreran-tena otran'ny alika manenjika môto."<|im_end|>
| Plateau Malagasy | plt | re-annotations | e95586c3d2dcfa2122cb4773d9cb37d616ef44288158d6ca3d3afde3d838efbd |
<|im_start|>user
በንጉሥ ዳግማዊ ሚኒሊክ ዘመን ለኢትዮጵያ አስጊ የነበረችው የኤርትራ ገዢ ሀገር ማን ነበረች?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
ጣልያን<|im_end|>
| Amharic | amh | original-annotations | c4edccb5145217fc8d16f4f5b2a04e7a5a284930d56e2fa9456363e9ae64a793 |
<|im_start|>user
निम्नलिखित वाक्यांशको आधारमा, मलाई केहि प्रश्नहरू लेख्नुहोस्:
मानव विवेकशील प्राणी हो । मानवको विकास सभ्यताको विकास हो । समयसँगसँगै क्रमश धर्म, संस्कृति, सामाजिक मूल्य र मान्यताको विकास हुँदै गइरहेको छ । धर्म, संस्कृति, सामाजिक मूल्य र मान्यता मानव निर्मित कुराहरु हुन् । इतिहासको कालखण्डमा जीवन पद्धतिमा परिस्कार गर्ने ध्येयले मानिसले विभिन्न धर्महरुको सुरुवात गरेको थियो । यही धर्मले पाप र पुण्यका बारेमा मानिसलाई सचेत गराउँदै गयो र सत्यको बाटोमा लाग्न प्रोत्साहन गर्दै गयो । धर्मको मुख्य आधार भनेकै धर्म, संस्कृति, सामाजिक मूल्य र मान्यता थियो । मानव सभ्यतालाई जगैदेखि बलियो बनाउन यिनीहरुको ठूलो योगदान रहेको छ । मानव सभ्यताको विकासका लागि धर्म, संस्कृति, सामाजिक मूल्य र मान्यता भनेका विकासका पूर्वाधार हुन् । मानव सभ्यताको विकाससँगै धर्म, संस्कृति, सामाजिक मूल्य र मान्यताको विकास भएको छ ।<|im_end|>
<|im_start|>assistant
1. मानवले सभ्यताको सँगसँगै के को विकास गरेको छ र त्यो कसरी गरेको छ?
2. के समयको साथै कसरी धर्म, संस्कृति, सामाजिक मूल्य, र मान्यताको विकास हुँदै गइरहेको छ?
3. धर्मले मानवलाई कसरी सचेत गराउँछ र कसरी सत्यको बाटोमा लाग्न प्रोत्साहन गर्दछ?
4. मानव सभ्यताको विकासको पूर्वाधार के हुन्?
5. कसरी धर्म, संस्कृति, सामाजिक मूल्य, र मान्यता ले मानव सभ्यताको विकासमा योगदान गरेका छन्?<|im_end|>
| Nepali (individual language) | npi | re-annotations | 3a36dd181cf570bb4509b89ebdf02e086a59f58f0420b0dd465e5e77bbca26f6 |
<|im_start|>user
O que significa a sigla ONU?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
A sigla significa Organização das Nações Unidas<|im_end|>
| Portuguese | por | original-annotations | 7aa8f26006f21f656de848251854624124b1ae58da2939001fbae0b900ccd661 |
<|im_start|>user
சு. தியோடர் பாஸ்கரன் அவர்களின் மேற்கோள் ஒன்றினை தரவும்.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
ஆற்றில் மணலைக் கொள்ளை அடிப்பதற்கும், தாய்ப்பாலைத் திருடி விற்பதற்கும் பெரிய வித்தியாசம் இல்லை.<|im_end|>
| Tamil | tam | original-annotations | 07b26d07771a44f6a4fdc8b585e9db11bdc5a93ab159639ed5873be2d45ce421 |
<|im_start|>user
இதை தமிழில் மொழிபெயர்க்கவும்-bridge<|im_end|>
<|im_start|>assistant
பாலம்.
பாலம் என்பது, வீதிகள், தொடர்வண்டிப்பாதைகள், ஆறுகள், வேறு நீர்நிலைகள், பள்ளத்தாக்குகள் போன்ற தடைகளைக் கடப்பதற்காக கட்டப்படும் அமைப்புகள் ஆகும்.
பாலம் கட்டப்படும் அல்லது இணைக்கப்படும் பகுதியில் அமைந்துள்ள நிலப்பரப்பின் தன்மை, அதை உருவாக்கும் பொருள், மற்றும் அதை உருவாக்க கிடைக்கும் நிதி, பலத்தின் பயன்பாட்டு நோக்கம் ஆகிய வேறுபட்ட சூழ்நிலைகளைப் பொருந்தும் பல்வேறு வடிவமைப்புகளைக் கொண்டுள்ளன.
பொதுவாகப் பாலங்கள் அவற்றுக்குக் கீழாக வீதி அல்லது நீர்ப் போக்குவரத்துக்களை அனுமதிக்கக் கூடியதாக, தகுந்த உயரத்திலும், உரிய வடிவமைப்பிலும் நிர்மாணிக்கப்பட்டிருக்கும்.
பொதுவாகப் பாலங்களின் நோக்கம், இடங்களுக்கிடையே தொடர்ச்சியானதும், சீரானதும், இலகுவாகப் பயணம் செயத்தக்கதுமான பாதையொன்றை உருவாக்குவதன் முலம் போக்குவரத்தை இலகுவாக்குவதாகும்.<|im_end|>
| Tamil | tam | re-annotations | 8eac00d8ea3883ead9e636740a30612053296a761d19bb336a1d5a45383fe08a |
<|im_start|>user
How old was Rose in the Titanic movie when she was recounting her story?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
100 years old<|im_end|>
| English | eng | original-annotations | ed5645118f75a3ca51935dc242e2c7a5cde22fb84aa29a2119dd1c3b4902149d |
<|im_start|>user
Joaquin Phoenix<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Joaquin Rafael Phoenix[lower-alpha 1] ( /hwɑːˈkiːn/; né Bottom; tí wọ́n bí ní Ọjọ́ kejìdínlọ́gbọ̀n oṣù kẹwàá ọdún 1984 (October 28, 1974) jẹ́ gbajúmọ̀ òṣèré sinimá àgbéléwò àti olóòtú ọmọ bíbí orílẹ̀ èdè Amẹ́ríkà Ó ti gba ẹgbẹlẹmùkú àmìn ẹ̀yẹ nínú iṣẹ́ rẹ̀, pàápàá jùlọ àmìn ẹ̀yẹ BAFTA Award, a Grammy Award, Golden Globe Awards méjì, Screen Actors Guild Award, wọ́n sìn yàn án fún àmìn ẹ̀yẹ Academy Awards nígbà mẹ́rin.
Phoenix bẹ̀rẹ̀ iṣẹ́ òṣèré sinimá àgbéléwò lórí ẹ̀rọ tẹlifíṣàn pẹ̀lú àwọn ẹ̀gbọ́n rẹ̀, River àti Summer. Ipa gbòógì àkọ́kọ́ rẹ̀ gẹ́gẹ́ bí òṣèré sinimá ni nínú sinimá SpaceCamp lọ́dún (1986). Ní àkókò náà, ó sọ ara rẹ̀ ní Leaf Phoenix. Nígbà tí ó ṣe fẹ̀ẹ̀rẹ̀, ó tún lọ ṣe ìyípadà sí orúkọ àbísọ rẹ̀. Ó sìn gba lámèyítọ́ tó dára nínú sinimá aláwàdà rẹ̀, tí àkọ́lé rẹ̀ ń jẹ́ To Die For lọ́dún (1995) àti sinimá mìíràn tí àkọ́lé rẹ̀ ń jẹ́ Quills lọ́dún (2000). Ó bẹ̀rẹ̀ sí ní gbajúmọ̀ si nígbà tí ó kópa gẹ́gẹ́ bí ẹ̀dá ìtàn tí wọ́n pè ní Commodus nínú sinimá tí àkọ́lé rẹ̀ ń jẹ́ Gladiator lọ́dún (2000), ó gba àmìn ẹ̀yẹ Academy Award for Best Supporting Actor fún sinimá yìí. Bẹ́ẹ̀ náà wọ́n yàn án fún àmìn ẹ̀yẹ Best Actor fún ipa tó kó gẹ́gẹ́ bí ẹ̀dá ìtàn olórin Johnny Cash nínú Walk the Line lọ́dún (2005), ọ̀mùtí ajagun fẹ̀hìntì nínú sinimá The Master lọ́dún (2012), nínú èyí tí ó ti gba àmìn ẹ̀yẹ ti Volpi Cup for Best Actor, àti the title character ní Joker lọ́dún (2019). Àwọn fíìmù rẹ̀ mìíràn ni; Signs (2002) àti The Village (2004), gbajúmọ̀ sinimá nì Hotel Rwanda lọ́dún (2004), sinimá olólùfẹ́ Her lọ́dún (2013), Inherent Vice lọ́dún (2014), àti You Were Never Really Here lọ́dún (2017), èyí tí ó fi gba àmìn ẹ̀yẹ Cannes Film Festival Award for Best Actor.
Phoenix máa ń ṣiṣẹ́ olóòtú, olùdarí sinimá àgbéléwò àti tẹlifíṣàn. Ó sìn gba àmìn ẹ̀yẹ Grammy Award for Best Compilation Soundtrack for Visual Media lórí Walk the Line.<|im_end|>
| Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 |
<|im_start|>user
ટીપણી ગીત લખો.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
ઘેરું ઘેરું નગારું બોલે છે
મારી ટીપણીના તાલે તન ડોલે છે
ઝીણું ઝીણું ઝાંઝરિયું બોલે છે
મારા નેણલાં જોબનિયું ઢોળે છે
ઘેરું ઘેરું નગારું બોલે છે
મારી ટીપણીના તાલે તન ડોલે છે
હું ધાબા દઉં ને મારી ચુંદડી લહેરાય
મારું છુંદણે છુંદેલ ગોરું રૂપ પરખાય
નાચે નેણલાં ને મારી કમર્યું બલખાય
ગુંથ્યો ચંપો અંબોડલે વેરણ છેરણ થાય
મેઠી મેઠી શરણાઈયું બોલે છે
મારું ચિત્ત આજ ચડ્યું ચકડોળે છે
ઘેરું ઘેરું નગારું બોલે છે
મારી ટીપણીના તાલે તન ડોલે છે
મારા રાજાને રાણી પરણવી છે
એથી રાતમાં મોલાત મારે ચણવી છે
અડે ગગન એવી ઈમારત ચણવી છે
એથી ધરતીને ટીપી ધણધણવી છે
શંખ, ઝાઝ ને પખવાજ બોલે છે
મારું ટીપણીના તાલે તન ડોલે છે
ઘેરું ઘેરું નગારું બોલે છે
મારી ટીપણીના તાલે તન ડોલે છે<|im_end|>
| Gujarati | guj | original-annotations | 3598b52e9bc5c45819e030f1fff02104c7e823f7aca4840fe5afc685463a014f |
<|im_start|>user
Qual a figura de estilo presente na seguinte frase: "O João correu tanto como o Lucas"?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
A figura de estilo presente na frase é a comparação.<|im_end|>
| Portuguese | por | original-annotations | 0715829de3879ee2a31df593aef54064193202cda9fa470824470555272f6206 |
<|im_start|>user
Inona no misy fanalahidy nefa tsy afaka manokatra hidy?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Piano iray no misy fanalahidy nefa tsy afaka manokatra hidy.<|im_end|>
| Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 96929ca9ed95db38a8e1ae44df242181ea1ce802f3b299ae99abf6a189addd2e |
<|im_start|>user
भिन्नहरू 2/5 र 4/7 थप्नुहोस् र परिणामलाई सरलीकृत अंशको रूपमा व्यक्त गर्नुहोस्।<|im_end|>
<|im_start|>assistant
भिन्नहरू थप्नको लागि, एउटा साझा भाजक फेला पार्नुहोस्, जुन यस अवस्थामा 35 हो। त्यसैले, (2/5) + (4/7) = (14/35) + (20/35) = 34/35।<|im_end|>
| Nepali (individual language) | npi | original-annotations | a09df7d3af52b037733e1a70920ba94d57d393571bd22e20aa280a631f045194 |
<|im_start|>user
वॉरन हेस्टिंग्जने प्रचलित असलेल्या कायद्यांचे संकलन करून त्यांना कशामध्ये लिखित स्वरूप दिले ?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
वॉरन हेस्टिंग्जने प्रचलित असलेल्या कायद्यांचे संकलन करून त्यांना कॉर्नवालिस कोड मध्ये लिखित स्वरूप दिले .<|im_end|>
| Marathi | mar | re-annotations | c103eaebce7e2c71c373699c14e1e0baaf0e9c78a0724a728976446c229c0381 |
<|im_start|>user
ഇനിപ്പറയുന്ന ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകുക.
ചോദ്യം: യൂറോപ്യൻ സമൂഹത്തിൽ നവോത്ഥാനത്തിന്റെ സ്വാധീനം എന്തായിരുന്നു?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
ഉത്തരം: നവോത്ഥാനം യൂറോപ്യൻ സമൂഹത്തിൽ അഗാധമായ സ്വാധീനം ചെലുത്തി, മാനവികത, ശാസ്ത്രീയ അന്വേഷണം, കലാപരമായ ആവിഷ്കാരം എന്നിവയിൽ ഒരു പുതുക്കിയ താൽപ്പര്യം കൊണ്ടുവന്നു, ഇത് വിവിധ മേഖലകളിലെ പുരോഗതിയിലേക്കും കൂടുതൽ മതേതര ലോകവീക്ഷണത്തിലേക്കുള്ള മാറ്റത്തിലേക്കും നയിച്ചു.<|im_end|>
| Malayalam | mal | re-annotations | 30d49d1fb483038c8b98538598fe151c8282738323e02275f35746bbe9be102f |
<|im_start|>user
ප රටේ පාලක පංතිය මහජන ධනය සූරා කෑහ.
මෙහිදී පාලක පංතිය වෙනුවට පාලන පංතිය යෙදිය හැකිද?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
නිවැරැදි වන්නේ පාලන පන්තියයි.පාලක යන්න යොදා ගැනීමට අවශ්ය නම් කළ යුත්තේ එය පාලකයෝ කිරීමයි.තවද පන්තිය අප්රාණවාචී පදයක් වන හෙයින් පාලන පන්තිය සූරා කෑවේය විය යුතුයි.<|im_end|>
| Sinhala | sin | original-annotations | 29f22cf193a81e1a5c47d76af453a91b3cd19aa348995c7add1df15fe24e8801 |
<|im_start|>user
What is the name of the 2015 film about a frontiersman on a fur trading expedition in the 1820s and his fight for survival after being mauled by a bear?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
The Revenant<|im_end|>
| English | eng | original-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 |
<|im_start|>user
வழலை தயாரிக்க பயன்படும் வேதிப்பொருள் என்ன?
கீழே உள்ள நான்கு விருப்பங்களிலிருந்து சிறந்த பதிலைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்:
அ) மெக்னீசியம் ஹைட்ராக்சைடு
ஆ) அம்மோனியம் ஹைட்ராக்சைடு
இ) சோடியம் ஹைட்ராக்சைடு
ஈ) கால்சியம் ஹைட்ராக்சைடு<|im_end|>
<|im_start|>assistant
சரியான பதில்: இ) சோடியம் ஹைட்ராக்சைடு
சோடியம் ஹைட்ராக்சைடு அல்லது எரி சோடா என்பது ஒரு கனிமச் சேர்மம் ஆகும். இது ஒரு வெண்ணிற திண்ம உப்பு (அயனிச்சேர்மம்) ஆகும். இது திறந்த சூழ்நிலையிலும், சாதாரண வெப்பநிலையிலும் புரதங்களை சிதைத்து வேதிக்காயங்களை உருவாக்குகின்றது. இது நீரில் எளிதில் கரையக்கூடியது. காற்றில் உள்ள ஈரப்பதம் மற்றும் கார்பன் டை ஆக்சைடை எளிதில் உறிஞ்சிக்கொள்ளும் இயல்பை உடையது.
தனிநபர்களின் நல்ல ஆரோக்கியத்தையும் சுகாதாரத்தையும் பராமரிக்க வழலைகள் ஒரு ஒருங்கிணைந்த பகுதியாகும். சருமத்தின் மேற்பரப்பு உள்ளிட்ட பொருட்களில் உள்ள அழுக்கு மற்றும் எண்ணெயை சுத்தம் செய்ய வழலைகள் அவசியம். வழலைகள் குளித்தல், சுத்தம் செய்தல், கழுவுதல் மற்றும் பிற வீட்டு வேலைகளில் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. சோடியம் ஹைட்ராக்சைடு வழலைகளில் பயன்படுத்தி கொழுப்பிறுகல் செய்வார்கள்.<|im_end|>
| Tamil | tam | re-annotations | ebdc084627fe5bfd94e0b18fb1ace22f01fcdbee2399d31bae565f9c42d67468 |
<|im_start|>user
Qui était le compositeur Frédéric Chopin ?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Frédéric Chopin, compositeur et pianiste polonais, est célèbre pour son profond impact sur la musique pour piano solo. Ses compositions, dont valses, mazurkas et nocturnes, sont des expressions intimes avec beaucoup d'émotion et de virtuosité pianistique. Les œuvres de Chopin relient les périodes classiques et romantiques, mettant en valeur sa capacité à créer des chefs-d'œuvre miniatures chargés d'émotion.<|im_end|>
| French | fra | re-annotations | df30a67c4b05c1304dda80f3912116b8b22e485495c348667a10b567d3875c70 |
<|im_start|>user
Сөөгү агаруу<|im_end|>
<|im_start|>assistant
1. Семирип, эттенип калуу, оңолуу, эс алып, тыңып калуу;
Жаңы эле келин алып, кайнене болуп сөөгү агарды эле, капысынан болгон кырсык тилегин таш каптырды.
2. Абдан ыраазы болуу.
Келип сөөгүмдү агарттың, эми сага эки дүйнөдө тең ыраазымын.<|im_end|>
| Kyrgyz | kir | original-annotations | 78c93f5f544d5826395d54980622974f93f847f7af9024f48e09f3dd5126f0ea |
<|im_start|>user
Wọn dajọ iku fun Ṣọla, awakọ tirela to digunjale n’Ileṣa<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lori ẹsun idigunjale, adajọ ile-ẹjọ giga kan niluu Ileṣa ti dajọ iku fun Ṣọla Emorua.
Ṣọla, ẹni ọdun mọkandinlọgbọn, ni wọn fẹsun idigunjale ati igbimọ-pọ huwa buburu kan. Ọjọ kọkandinlọgbọn, oṣu kin-in-ni, ọdun 2018, ni wọn kọkọ ṣafihan rẹ ni kootu.
Agbẹjọro lati ileeṣẹ eto-idajọ nipinlẹ Ọṣun, Motọlani Ṣokẹfun, salaye pe ọjọ keje, oṣu karun-un, ọdun 2015, ni olujẹjọ huwa naa lagbegbe Ayọruntọ, loju-ọna Ilesa si Akurẹ, niluu Oṣu.
O sọ pe aago marun-un aabọ irọlẹ ni Ṣọla atawọn ẹgbẹ rẹ ko ibọn ati ada, ti wọn si digun ja awakọ tirela karosin-in-ni kan to ni nọmba XV 298 APP, Ismaila Azeez.
Ṣokẹfun sọ siwaju pe Ṣọla nikan ni Azeez da mọ laarin awọn adigunjale naa. O pe ẹlẹrii mẹta, o si fi ọpọlọpọ nnkan ẹri silẹ funle-ẹjọ.
Agbẹjọro fun olujẹjọ, Kehinde Aworele, sọ fun kootu pe Ṣọla ti sọ laimọye igba pe oun ko ba ẹnikẹni sọ nnkan ti awọn ọlọpaa gbe siwaju ile-ẹjọ gẹgẹ bii ọrọ ti wọn ni oun sọ.
Ṣugbọn Onidaajọ Isiaka Adeleke ṣalaye pe olujẹjọ jẹbi ẹsun mejeeji ti wọn fi kan an, nitori naa, o paṣẹ pe ki wọn yẹgi fun un titi ti ẹmi yoo fi bọ lara rẹ.<|im_end|>
| Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 |
<|im_start|>user
Firy ny firenena mandrafitra an'Etazonia?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Etazonia dia misy fanjakana 50. Samy manana ny governemantany sy ny lalànany avy ireo fanjakana ireo, saingy miray hina eo ambany governemanta federaly foibe izy ireo. Ny Etazonia dia tsy mizara ho "firenena" amin'ny heviny mahazatra, fa amin'ny fanjakana izay manana fizakan-tena ary mivondrona mba hamorona firenena.<|im_end|>
| Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 16ea5a9fad454dada2b06b822b19478386ee185ac81321706c30d63c4a049944 |
<|im_start|>user
¿En qué país se encuentra el estadio de Wembley?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Wembley es un emblemático y conocido estadio que se encuentra en el Reino Unido, concretamente en Londres.<|im_end|>
| Spanish | spa | original-annotations | 843864f65bcbf5dc02745a3841d3518206366092178b3ad98d7718c98f832de0 |
<|im_start|>user
පහත ගීතය ගයනා කරන්නේ කවුද?
නොතැවෙන් සූරියකාන්තා
නොහඬන් සූරියකාන්තා
නොතැවෙන් සූරියකාන්තා
නොහඬන් සූරියකාන්තා
සූරිය නාමෙන් නම ලදිමී
සූරිය වත මෙන් රුව ලදිමී
සූරිය පැහැයෙන් සළු ලදිමී
සූරිය කුමරුනි ඔබ පතමී
පිනි මල් ගඟුලේ මුව දෝවන්නේ
මිහි මත රන් සළු පිළි පළඳන්නේ
සූරිය මල් කිම තවම තැවෙන්නේ
හිනැහෙන්නයි මා දවස ගෙනෙන්නේ
නෙලුම් විලේ නැත ඔබෙ ලන්දූ
සුවඳ කුලේ නැත ඔබෙ ලන්දූ
කොපමණ තැවුනත් මල් ලන්දූ
මා නොවෙදෝ ඔබ දිණු ලන්දූ
අහස පොළොව කෙදිනද හමුවන්නේ
මලකට හිමිකම් කෙලෙස පුදන්නේ
ලොව මෙහෙවර මගෙ උරුමය වන්නේ
මා එන පෙරමඟ බලා සිටින්නේ
නෙලුම් විලේ නැත ඔබෙ ලන්දූ
සුවඳ කුලේ නැත ඔබෙ ලන්දූ
කොපමණ තැවුනත් මල් ලන්දූ
මා නොවෙදෝ ඔබ දිණු ලන්දූ<|im_end|>
<|im_start|>assistant
ඉන්ද්රානි බෝගොඩ සහ අබේවර්ධන බාලසූරිය<|im_end|>
| Sinhala | sin | original-annotations | 29f22cf193a81e1a5c47d76af453a91b3cd19aa348995c7add1df15fe24e8801 |
<|im_start|>user
Pháp giành quyền kiểm soát Algeria năm 1830 nhưng bắt đầu nghiêm túc xây dựng lại đế chế toàn thế giới của mình sau năm 1850, chủ yếu tập trung vào Bắc và Tây Phi, cũng như Đông Nam Á, cùng với các cuộc chinh phục khác tại Trung và Đông Phi, cũng như Nam Thái Bình Dương. Những người theo Đảng Cộng hòa ban đầu chống đối đế chế, sau đó ủng hộ khi Đức bắt đầu xây dựng đế chế thuộc địa của riêng mình. Sau khi phát triển, đế chế mới đảm nhận vai trò giao thương với Pháp, cung cấp nguyên vật liệu và mua các hàng hóa sản xuất, cũng như góp phần tăng danh tiếng cho nước mẹ và mở rộng nền văn minh và ngôn ngữ của Pháp cũng như Công giáo. Họ cũng cung cấp nhân lực quan trọng trong cả hai cuộc Chiến tranh Thế giới.
Dựa vào đoạn văn trên, hãy đưa ra một câu hỏi hợp lý cho câu trả lời: "Công giáo".<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Pháp mở rộng tôn giáo nào khi bành trướng chủ nghĩa đế quốc của mình ra vùng Đông Nam Á, Trung và Đông Phi?<|im_end|>
| Vietnamese | vie | re-annotations | 9cf6d3c9633102e632e91187792074cac3232247e340c205d4527cfccd7789b3 |
<|im_start|>user
Sheeg labada wadan ee ku yaal Afrika kuwaas oo aan waligood la Gumaysan?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Waa labada wadan ee kala ah Itoobiya iyo laybeeriya.<|im_end|>
| Somali | som | re-annotations | 3dea0ee6ba350dd26106ccac3cfd9f723a402677e22a049282b09fb9fe51f1b0 |
<|im_start|>user
ਔਰਤ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਭੈਣ ਤੋਂ ਈਰਖਾ ਹੋਈ। | ਇਸ ਦਾ ਕਾਰਨ ਕੀ ਸੀ?
ਚੋਣ 1 : ਉਸਦੀ ਭੈਣ ਖੁਸ਼ ਸੀ।
ਚੋਣ 2 : ਉਸਦੀ ਭੈਣ ਦਾ ਤਲਾਕ ਹੋ ਗਿਆ।<|im_end|>
<|im_start|>assistant
ਚੋਣ 1 : ਉਸਦੀ ਭੈਣ ਖੁਸ਼ ਸੀ।<|im_end|>
| Panjabi | pan | original-annotations | 9cb0943ed67afe3f0d62e05d6dbe13f6a1d17501028037fd5ce952bf3b1270d5 |
<|im_start|>user
GST परिषद निर्णय कसे घेईल?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
उत्तर :- संविधान(101 वी सुधारणा)अधिनियम,2016 विहित तरतुदींनुसार GST परिषदेचा प्रत्येक निर्णय बैठकीत उपस्थित व मतदानाचा अधिकार असलेल्या सदस्यांपैकी कमीत कमी तीन चतुर्थांश वजनी मतांच्या बहुमताने घेतला जाईल. बैठकीत देण्यात आलेल्या एकूण मतांपैकी, केंद्र शासनाचा एक तृतीयांश मतभार असेल आणि सर्व राज्य शासनांचा मिळून दोन तृतीयांश मतभार असला पाहिजे. GST परिषदेच्या एकूण सदस्यांपैकी, पन्नास टक्के सदस्यांची उपस्थिती बैठकींच्या गणपूर्तीसाठी आवश्यक आहे.<|im_end|>
| Marathi | mar | original-annotations | 132f5e81de5ef1bf01cfff61b69b0c96ce7410b361cfe81a00345d41e609b279 |
<|im_start|>user
請回答這個複雜的問題: 2016年巴基斯坦超級聯賽的開幕儀式在哪個阿聯酋球場舉行?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
迪拜國際體育場<|im_end|>
| Traditional Chinese | zho | re-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 |
<|im_start|>user
: "हेलिकप्टर मनी" को अवधारणा परम्परागत मौद्रिक नीतिहरूबाट कसरी फरक छ?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
हेलिकप्टर पैसाले खर्च गर्न उत्प्रेरित गर्न परम्परागत बैंकिङ प्रणालीलाई बाइपास गर्दै, प्रायः वित्तीय उपायहरू मार्फत अर्थतन्त्रमा पैसाको प्रत्यक्ष इंजेक्शन समावेश गर्दछ।<|im_end|>
| Nepali (individual language) | npi | original-annotations | d7f335978f1d50527ead9adf4b9bb9308c1d1d1318687dd1de4590eb47d064df |
<|im_start|>user
சிறுநீரகம் பாதிக்க்கப்பட்டவர்களுக்கு கொடுக்கப்படும் சிகிச்சை எது?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
உங்கள் சிறுநீரகம் இனி இதைச் செய்ய முடியாதபோது, டயாலிசிஸ் உங்கள் இரத்தத்திலிருந்து கழிவுப் பொருட்களையும் கூடுதல் திரவத்தையும் செயற்கையாக நீக்குகிறது. ஹீமோடையாலிசிஸில், ஒரு இயந்திரம் உங்கள் இரத்தத்திலிருந்து கழிவுகள் மற்றும் அதிகப்படியான திரவங்களை வடிகட்டுகிறது.<|im_end|>
| Tamil | tam | original-annotations | 34a700a821544032aed90ed3d259efdb8b689093ea2676c6922bd8816e8b80ba |
<|im_start|>user
اشك انه طويل كفاية ، وحتى لو كان ، ما كانش ليحمل وزننا. " أستراليا رفعت رأسها.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
المعذرة، مش فاهم مطلوب مني أيه.<|im_end|>
| Egyptian Arabic | arz | re-annotations | 561bff8c7fa965892dc1797918c2052df12a142b4a6906249b3be5bac8a811ca |
<|im_start|>user
Apakah maksud peribahasa "bagai angkuh terbawa, tampan tinggal"?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ia bermaksud cantik rupa, buruk perangai.<|im_end|>
| Standard Malay | zsm | re-annotations | 45d932bdda9ed413beca3f368b2fff4f96fe40f11c3d48ed79c74f8caa2033cb |
<|im_start|>user
为以下的原文给译文：
范式字巨卿，少游太学，为诸生，与汝南张劭为友。劭字元伯。二人并告归乡里。式谓元伯曰：“后二年当还，将过拜尊亲，见孺子焉。”乃共克期日。后期方至，元伯具以白母，请设馔以候之。母曰：“二年之别，千里结言，尔何相信之审邪？”对曰：“巨卿信士，必不乖违。”母曰：“若然，当为尔酝酒。”至其日，巨卿果到，升堂拜饮，尽欢而别。<|im_end|>
<|im_start|>assistant
范式字巨卿，山阳金张 (今山东金山县) 人。年轻时在太学求学，成为众多求学者之一，与汝南张劭是同窗好友，张劭字元伯，两人同时离开太学返乡，范式对张劭说，“二年后我将到你家拜见你的父母，看看你的孩子。”于是约好了日期。后来当约好的日期快到的时候，张劭把这件事告诉他母亲，请他母亲准备酒菜招待范式。母亲问：“你们分别已经两年了，相隔千里，你就那么认真地相信他吗？”张劭回答：“范式是一个讲信用的人，他一定不会违约的。”母亲说，“如果真的是这样，那我就为你酿酒。”到了约好的那日，范式果然来到。大家一起饮酒，尽欢而别。<|im_end|>
| Simplified Chinese | zho | original-annotations | a5eba5a1219f29ebaf17a4f3131237883550363dacf11047d116a3993de45efd |
<|im_start|>user
Qual é o maior estado do Brasil?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
O maior estado do Brasil em termos de área territorial é o estado do Amazonas. Com sua vasta extensão de floresta tropical, rios e biodiversidade, o Amazonas é também o maior estado em área da região norte do Brasil.<|im_end|>
| Portuguese | por | re-annotations | b00ffb82af7d17ab33dd93edeac997441aa371e4ee51dd6a2b26de5787849b36 |
<|im_start|>user
Onye bụ Dora Akunyili?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Dora Nkem Akunyili bụ onye amụrụ na abali iri na anọ n'ọnwa asaa n'afọ 1954 – ya anwụọ n'abali asaa n'ọnwa isii na-afọ 2014 bụ onye Ntụziaka nke Ụlọ-ọru ndi (Director General) National Agency for Food and Drug Administration and Control (NAFDAC) nile di na Naijiria. Bụkwara Onye isi Mgbasaozi nke ala Naijiria (Nigerian Minister of Information and Communications) site n'afọ 2008 ruo 2010.<|im_end|>
| Igbo | ibo | re-annotations | 191670c5ff682447e44cb8483270f6dfd43eade8cc3dd1eac63546ffa68ce046 |
<|im_start|>user
Cite um exemplo de pergunta da categoria videogames<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Quantos jogos existem na série Red Alert? 3<|im_end|>
| Portuguese | por | re-annotations | 7aa8f26006f21f656de848251854624124b1ae58da2939001fbae0b900ccd661 |
<|im_start|>user
Unsa ang tawag sa pambansang sayaw sa Pilipinas?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ang pambansang sayaw sa Pilipinas mao ang tinikling.<|im_end|>
| Cebuano | ceb | original-annotations | 125d655a2e372228e2f3dc9d5fcf80f1b761ea1ad4cc731720554f1acb19f0b8 |
<|im_start|>user
Complete the following phrase: Operasi PX adalah nama sandi untuk serangan teror biologis yang direncanakan Jepang untuk dilakukan di pantai barat Amerika Serikat dalam Perang Dunia II. Operasi terencana itu dibatalkan karena penolakan yang kuat dari Kepala Staf Umum Yoshijirō Umezu dan<|im_end|>
<|im_start|>assistant
kurangnya persediaan logistik untuk melaksanakan serangan tersebut. Selain itu, Jepang juga khawatir bahwa tindakan semacam itu akan memicu serangan balasan yang lebih dahsyat dari Amerika Serikat. Sebagai gantinya, Jepang lebih berfokus pada strategi perang konvensional dan operasi militer lainnya dalam upaya untuk mencapai keunggulan di medan pertempuran.<|im_end|>
| Indonesian | ind | re-annotations | 6353c4c7e626ace8d53a0f0abf8b1b1eb883ca419da4d4dde3be8198383b403f |
<|im_start|>user
Habang nasa bus kami kanina, sinabi ng kaibigan ko na "may kinakasal na tikbalang". Anong ibig niyang sabihin dito?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Kasabihang Pilipino ang "may kinakasal na tikbalang" na sinasabi kapag biglang umulan kahit na maaraw. Walang kasiguraduhan kung saan nanggaling ang kasabihang ito, pero may mga kasabihan na katulad nito sa ibang kultura. Halimbawa, sa United Kingdom, sinasabi na may kinakasal na unggoy kapag umulan habang maaraw, habang sa Puerto Rico, isang mangkukulam naman ang ikinakasal.<|im_end|>
| Filipino | fil | original-annotations | 40176312f00bbe46848019165d86e19a43fe6ff5cff5bb79c03e4893e7413b5b |
<|im_start|>user
Patronuma gelecek hafta perşembe ve cuma günü izin almak istediğimi söyleyen bir e-posta şablonu oluştur. Sebebin ailevi olduğunu söyle.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Sayın [patron ismi],
Umarım iyisinizdir. Ailevi bir durumdan ötürü haftaya perşembe ve cuma günleri işe gelmem çok zor görünüyor. İzin almam mümkün olabilir mi? Öncesinde acil yapılması gereken işleri temizleyip kalan işleri de ilgili kişilere devredecegim. Haberinizi bekliyorum, iyi günler dilerim.
Saygılarımla,
[isim]<|im_end|>
| Turkish | tur | re-annotations | 40f9f99a46ad18246bf22e6eaeb1efa0fdfbfeb5c8d668b7a58f7a2b1bf70469 |
<|im_start|>user
Tohizo izao ohabolana izao :
"Manakarena mahihatra tsy _. "<|im_end|>
<|im_start|>assistant
"Manakarena mahihatra tsy ampy tsoka ka maty alohan`ny ombiny."<|im_end|>
| Plateau Malagasy | plt | re-annotations | b4bf24f0e5c66ec3e9b34ce69360ac306fdf0c94279a19ccd9b1494f6993f9fb |
<|im_start|>user
Apakah maksud "bagai cendawan tumbuh"?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Maksudnya adalah terlalu banyak pada sesuatu masa.<|im_end|>
| Standard Malay | zsm | re-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 |
<|im_start|>user
为以下的原文给译文：
凡治国之道，必先富民。民富则易治也，民贫则难治也。奚以知其然也？民富则安乡重家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢凌上犯禁，凌上犯禁则难治也。故治国常富，而乱国常贫。是以善为国者，必先富民，然后治之。<|im_end|>
<|im_start|>assistant
大凡治国的道理，一定要先使人民富裕，人民富裕就容易治理，人民贫穷就难以治理。凭什么这样说？人民富裕就安于乡居而爱惜家园，安乡爱家就恭敬君上而畏惧刑罪，敬上畏罪就容易治理了。人民贫穷就不安于乡居而轻视家园，不安于乡居而轻家就敢于对抗君上而违犯禁令，抗上犯禁就难以治理了。所以，治理得好的国家往往是富的，乱国必然是穷的。因此，善于主持国家的君主，一定要先使人民富裕起来，然后再加以治理。<|im_end|>
| Simplified Chinese | zho | original-annotations | a5eba5a1219f29ebaf17a4f3131237883550363dacf11047d116a3993de45efd |
<|im_start|>user
KG Манас эпосу 📚
Манас эпосу боюнча бүткүл союздук илимий конференция өткөн жыл?
а) 1935-жылы
б) 1952 -жылы
в) 1987 -жылы
г) 1991-жылы<|im_end|>
<|im_start|>assistant
KG Манас эпосу 📚
б) 1952 -жылы<|im_end|>
| Kyrgyz | kir | original-annotations | 2f817997a59cffd7e644614b7bfd9b8d48c3cf2030bb153dcb30401cd992afa8 |
<|im_start|>user
Чакырылбаган конок шыпырылбаган жерге отурат. Ушул макалды чечмелеп бериңиз?<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Бирөөнүн үйүнө айттырбай барбаш керек. Сиз мейманга барганда ар кандай жагдайга туура келип калышыңыз мүмкүн. Ошодон улам айтылып калган сөз. Эгерде чакырылган мейман болсоңуз жайылган дасторкондун төрүндө отуруп сый тамактардан даам татып келесиз.<|im_end|>
| Kyrgyz | kir | original-annotations | 7f2e2b3165dbe93249e5e79d1fe1d514036322590f0132b882c554856d9ffdde |
<|im_start|>user
Iwa tawọn tawọn DSS hu si Sunday Igboho le ṣakoba fun iṣọkan orilẹ-ede Naijiria-Awọn ọba Yoruba<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Ajọ awọn lọbalọba ilẹ Yoruba ti koro oju si bi ijọba apapọ ṣe kọ lu ile Oloye Suday Adeyẹmọ (Igboho) lọsẹ to kọja lọhun-un, wọn ni bi wọn ṣe paayan meji nile rẹ ti wọn tun ba ọpọlọpọ dukia jẹ ko boju mu rara.
Ipade kan tawọn ọba naa ṣe ni wọn ti sọ ọrọ yii, atẹjade ti Aarẹ ẹgbẹ naa, Ọba Ọmọwe Samuel Adeoye (Molokun Ajitere,Ilajẹ nipinlẹ Ondo), ati Olukọtun Ikọtun-ile ni Kwara, Ọba Ọmọwe Abdulrasaq Abioye, fọwọ si ni wọn fi ṣalaye pe ohun tawọn DSS rọra dan wo naa le ṣakoba fun iṣọkan orilẹ-ede Naijiria bi wọn ko ba fi ọwọ to yẹ mu un.
Awọn kabiyesi yii sọ pe ko si idi kan fawọn DSS to paayan nile Igboho lati ṣe bẹẹ, wọn ni titẹ ẹtọ ọmọlakeji loju mọlẹ ni, iwa ipa si ni pẹlu. Fun ohun ti wọn ṣe yii, awọn ọba alaye naa ke pe ijọba Buhari lati tete fi awọn ẹni ẹlẹni ti wọn ko satimọle nile Igboho silẹ, bẹẹ ni wọn ni kijọba apapọ ṣeto gba-ma-binu fawọn meji ti wọn ku iku ojiji ninu ikọlu ti wọn ṣe sile Igboho lọjọ kin-in-ni oṣu keje yii.
Ko tan sibẹ, awọn Kabiyesi tun sọ pe ki Aarẹ Muhammadu Buhari paṣẹ pe ki iwadii to lagbara waye lori ikọlu naa, ki otitọ ibẹ lo foju han kedere.
Lori ipo ti eto aabo wa lorilẹ-ede yii bayii, awọn lọbalọba naa sọ pe ohun ti ko ṣee duro wo mọ rara ni, nitori o ti doju ẹ patapata. Wọn ni bo ṣe n daamu ọkan awọn gẹgẹ bii ọba naa lo n ri lara awọn ọmọ Naijiria gbogbo.
Wọn ṣalaye nipa ijinigbe to n ṣẹlẹ nilẹ Hausa, ipaniyan to n ṣẹlẹ nibẹ ati ija ẹlẹyamẹya to tun n ṣẹlẹ lawọn apa kan orilẹ-ede yii.
Awọn oriade to pe jọ yii dupẹ lọwọ awọn gomina ilẹ Yoruba to gbe Amọtẹkun kalẹ lati jagun aabo, wọn ni idasilẹ ikọ naa n ran aabo araalu lọwọ.
Diẹ ninu awọn ọba to wa nibi ipade naa ni Ẹlẹrinmọ ti Ẹrinmọ Ijẹṣa, Ọba Ọmọwe Micheal Ajayi, Alagbado ti Agbado, nipinlẹ Ogun; Ọba Adedayọ Ṣogbulu, Ọba Aderibigbe Asunmọ ti Odo Ayandelu, nipinlẹ Eko ati bẹẹ bẹẹ lọ.<|im_end|>
| Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.