text
stringlengths
61
6.59M
language
stringlengths
4
29
language_code
stringlengths
3
3
annotation_type
stringclasses
2 values
user_id
stringlengths
64
64
<|im_start|>user السؤال: من هم أولو العزم من الرسل؟<|im_end|> <|im_start|>assistant الجواب: هم محمّد رسول الله، وعيسى وموسى وإبراهيم عليهم السلام.<|im_end|>
Moroccan Arabic
ary
original-annotations
722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6
<|im_start|>user ما هي السورة التي وردت فيها غزوة حنين؟<|im_end|> <|im_start|>assistant سورة التوبة.<|im_end|>
Moroccan Arabic
ary
original-annotations
722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6
<|im_start|>user கேள்வி :மலேரிய எதன் மூலமாக பரவுகின்றது?<|im_end|> <|im_start|>assistant பதில் : மலேரியா மலேரியா என்பது வெப்பமண்டல மற்றும் துணை வெப்ப மண்டலங்களில் கொசுக்களால் பரவும் இரத்த நோயாகும். மலேரியா பிளாஸ்மோடியம் எனப்படும் ஒட்டுண்ணியால் ஏற்படுகிறது, இது பாதிக்கப்பட்ட அனோபிலிஸ் கொசு கடிப்பதன் மூலம் மனிதர்களுக்கு பரவுகிறது. மனித உடலில், ஒட்டுண்ணிகள் கல்லீரலில் பெருகி, பின்னர் இரத்த சிவப்பணுக்களை அடையும். மலேரியாவின் அறிகுறிகள்: மலேரியாவின் அறிகுறிகள் இரண்டு வகைகளாகப் பிரிக்கப்படுகின்றன: சிக்கலற்ற மலேரியா மற்றும் கடுமையான மலேரியா. சிக்கலற்ற மலேரியா சிக்கலற்ற மலேரியா அறிகுறிகள் பொதுவாக 6 – 10 மணிநேரம் நீடிக்கும் மற்றும் ஒவ்வொரு இரண்டாவது நாளிலும் மீண்டும் மீண்டும் தோன்றும். மலேரியாவின் அறிகுறிகள் சில சமயங்களில் காய்ச்சலை ஒத்திருப்பதால், மலேரியா அரிதாக இருக்கும் பகுதிகளில் நோய் கண்டறியப்படாமல் அல்லது தவறாக கண்டறியப்படாமல் இருக்கலாம். சிக்கலற்ற மலேரியாவில், பின்வரும் அறிகுறிகள் மூலம் சூடான, குளிர் மற்றும் வியர்வை நிலைகளில் முன்னேறும்: குளிர் அல்லது நடுக்கம் கொண்ட குளிர் உணர்வு தலைவலி, காய்ச்சல் மற்றும் வாந்தி சில நேரங்களில், இளம் நபர்களில் வலிப்புத்தாக்கங்கள் ஏற்படுகின்றன வியர்வை, அதைத் தொடர்ந்து சோர்வு அல்லது சோர்வுடன் இயல்பு நிலைக்கு (வெப்பநிலையில்) திரும்புதல் மலேரியா ஏற்படும் மிகவும் பொதுவான பகுதிகளில், பல நபர்கள் அறிகுறிகளை அறிந்து, மருத்துவரிடம் செல்லாமல் தாங்களாகவே மலேரியாவுக்கு சிகிச்சை அளிக்கின்றனர். கடுமையான மலேரியா ஆய்வக அல்லது மருத்துவச் சான்றுகள் முக்கிய உறுப்புகளின் செயலிழப்பைச் சுட்டிக்காட்டினால், அது கடுமையான மலேரியாவாகும். கடுமையான மலேரியாவின் அறிகுறிகள் பின்வருமாறு: காய்ச்சல் மற்றும் நடுக்கம்/குளிர்ச்சி பலவீனமான உணர்வு சுவாசக் கோளாறு மற்றும் ஆழ்ந்த சுவாசம் பல்வேறு வகையான வலிப்புத்தாக்கங்கள் இரத்த சோகை மற்றும் அசாதாரண இரத்தப்போக்கு அறிகுறிகள் முக்கிய உறுப்பு செயலிழப்பு மற்றும் மருத்துவ மஞ்சள் காமாலை ஆகியவற்றின் சான்றுகள் கடுமையான மலேரியா சிகிச்சையின்றி மரணத்தை விளைவிக்கும். மலேரியா நோய் கண்டறிதல் ஆரம்பகால நோயறிதல் மற்றும் சரியான சிகிச்சை உயிரைக் காப்பாற்றும். மலேரியாவின் அறிகுறிகளைக் காட்டும் அனைத்து நபர்களிடமிருந்தும் இரத்த மாதிரி எடுக்கப்பட வேண்டும் மற்றும் நம்பகமான மற்றும் அனுபவம் வாய்ந்த ஆய்வகத்தில் மலேரியா ஒட்டுண்ணிகளை உடனடியாக பரிசோதிக்க வேண்டும். முதல் இரத்தப் படத்தில் ஒட்டுண்ணிகள் அடையாளம் காணப்படவில்லை என்றால், 6 முதல் 12 மணிநேர இடைவெளியில் தொடர்ச்சியான இரத்த மாதிரிகள் எடுக்கப்பட்டு மிகவும் கவனமாக பரிசோதிக்கப்பட வேண்டும். மலேரியா நுண்ணோக்கி கிடைக்காத அல்லது நம்பகத்தன்மை இல்லாத கண்டறியும் மையங்களில், மலேரியா விரைவான கண்டறியும் சோதனைகள் பயனுள்ளதாக இருக்கும். ஆய்வக பகுப்பாய்வு தாமதமாகும்போது, ​​மருத்துவக் குறிகாட்டிகள் மற்றும் நோயாளியின் பயண வரலாறுகள் மலேரியாவைப் பரிந்துரைத்தால், மருத்துவர்கள் முதலில் சிகிச்சையைத் தொடங்க வேண்டும். மலேரியாவுக்கான சிகிச்சை இரத்த ஓட்டத்தில் இருந்து பிளாஸ்மோடியம் ஒட்டுண்ணியை அகற்றுவதே சிகிச்சையின் நோக்கமாக இருக்க வேண்டும். அறிகுறிகள் இல்லாத நபர்கள், சுற்றியுள்ள சமூகத்தில் நோய் பரவும் அபாயத்தைக் குறைக்க நோய்த்தொற்றுக்கு சிகிச்சையளிக்க முடியும். சிக்கலற்ற மலேரியாவுக்கு சிகிச்சையளிக்க, உலக சுகாதார அமைப்பு (WHO) ஆர்ட்டெமிசினின் அடிப்படையிலான கூட்டு சிகிச்சையை (ACT) பரிந்துரைக்கிறது. ஆர்ட்டெமிசினின் ஆர்ட்டெமிசியா அன்னுவா தாவரத்திலிருந்து பெறப்பட்டது, இது இனிப்பு புழு என்றும் அழைக்கப்படுகிறது. இரத்த ஓட்டத்தில் உள்ள பிளாஸ்மோடியம் ஒட்டுண்ணிகளின் செறிவை விரைவாகக் குறைப்பதில் இது மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும். மருத்துவர்கள் பெரும்பாலும் மற்ற கூட்டு மருந்துகளுடன் ACT ஐ இணைக்கிறார்கள். ACT மலேரியா நோய்த்தொற்றின் முதல் 3 நாட்களுக்குள் ஒட்டுண்ணிகளின் எண்ணிக்கையை குறைக்கிறது, பங்குதாரர் மருந்துகள் மீதமுள்ள ஒட்டுண்ணிகளை நீக்குகின்றன. இதற்கிடையில், மலேரியா ACT-ஐ எதிர்க்கும் இடங்களில், பயனுள்ள பங்குதாரர் மருந்து சிகிச்சையை எடுக்க வேண்டும். மலேரியாவுக்கான தடுப்பு: ஆர்ட்டெமிசினின் அடிப்படையிலான கூட்டு மருந்து சிகிச்சையுடன் விரைவான மற்றும் பயனுள்ள சிகிச்சை பெறுதல் ஆபத்தில் உள்ளவர்கள் கொசு விரட்டிகளுடன் பூச்சிக்கொல்லி வலைகளைப் பயன்படுத்துதல் வீக்டர் கொசுக்களைக் கட்டுப்படுத்த பூச்சிக்கொல்லியுடன் உட்புற எஞ்சியவற்றை தெளித்தல் மலேரியா பாதுகாப்பு ஆபத்து, கர்ப்ப காலம் மற்றும் முக்கிய அறிகுறிகள் குறித்து எச்சரிக்கையாக இருங்கள் குறிப்பாக விடியற்காலை மற்றும் சாயங்காலம் இடையே கொசுக்களால் கடிக்கப்படுவதைத் தவிர்க்கவும் நோய்த்தொற்றை அடக்குவதற்கு மலேரியா எதிர்ப்பு மருந்துகளான செர்னோபிரோபிலாக்சிஸ் எடுத்துக் கொள்ளுங்கள் மலேரியா அபாயம் உள்ள பகுதிக்குச் சென்ற பிறகும், புறப்பட்ட 3 மாதங்களுக்குப் பிறகும் ஒரு வாரம் அல்லது அதற்கு மேல் காய்ச்சல் நீடித்தால் உடனடியாகக் கண்டறிந்து சிகிச்சை பெறவும்.<|im_end|>
Tamil
tam
re-annotations
5f662796d5d0122168748a5d5dec607ba9256c5d46524197f2e74ba192325009
<|im_start|>user Sa anong buwan ang mga tao ay hindi gaanong natutulog?<|im_end|> <|im_start|>assistant Sa buwan ng Pebrero dahil karaniwang may 28 na araw lamang ito kumpara sa ibang buwan.<|im_end|>
Filipino
fil
re-annotations
4a75fc3d5c1066d0fea5efaeb88c4300a28283497700153ab5c21d2789c432ef
<|im_start|>user Ci ban kembaar la réwum Andorre nékk<|im_end|> <|im_start|>assistant Réwum Andorre mu ngi nékk ci kembaar bi ñuy wakh Europe<|im_end|>
Wolof
wol
original-annotations
06e00a8261232c1c486345a19cb7165407b528d8674c17bf1dd8981781bf5fa3
<|im_start|>user ਟਰੰਪ ਨੇ 'ਅਮਰੀਕਾ ਫਸਟ' ਨੀਤੀ ਨੂੰ ਨਾਅਰੇ ਦੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਇਸਤੇਮਾਲ ਕੀਤਾ ਹੈ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਇਸ ਤਹਿਤ ਸੁਰੱਖਿਆ, ਅਮਰੀਕੀ ਹਿੱਤਾਂ ਅਤੇ ਅਮਰੀਕੀ ਨਾਗਰਿਕਾਂ ਦੀਆਂ ਚਿੰਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਪਹਿਲ ਦੇਣ ਦਾ ਵਾਅਦਾ ਕੀਤਾ ਹੈ। ਕੀ ਹੈ ਟਰੰਪ 'ਤੇ ਰੂਸ ਦੇ 'ਰਿਸ਼ਤੇ' ਦਾ ਵਿਵਾਦ? ਕਿੰਨੇ ਅਲੱਗ ਹਨ ਰਜਵਾੜਾ ਟਰੰਪ ਤੇ ਕਾਮਰੇਡ ਸ਼ੀ? ਟਰੰਪ ਦੇ ਸਲਾਹਕਾਰ ਦਾ ਰੂਸੀ ਸਬੰਧਾਂ 'ਤੇ ਝੂਠ। ਇਸ ਨੀਤੀ ਤਹਿਤ ਕੌਮੀ ਸੁਰੱਖਿਆ, ਮਾਲੀ ਹਾਲਤ ਵਿੱਚ ਤੇਜ਼ੀ, ਫ਼ੌਜੀ ਤਾਕਤ ਵਿੱਚ ਵਾਧਾ, ਸੀਮਾ ਸੁਰੱਖਿਆ ਅਤੇ ਆਜ਼ਾਦੀ ਦੀ ਰੱਖਿਆ ਵਰਗੇ ਵਾਅਦੇ ਕੀਤੇ ਗਏ ਹਨ। ਰਾਸ਼ਟਰਪਤੀ ਟਰੰਪ ਦਾ ਜ਼ੋਰ ਰਿਹਾ ਹੈ ਕਿ ਅਮਰੀਕਾ ਅਤੇ ਅਮਰੀਕੀ ਨਾਗਰਿਕਾਂ ਦੇ ਹਿੱਤਾਂ ਨਾਲ ਕੋਈ ਸਮਝੌਤਾ ਨਾ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇ। ਹਾਲਾਂਕਿ ਟਰੰਪ ਦੀ ਰਣਨੀਤੀ, ਬਿਆਨਾਂ ਅਤੇ ਧਾਰਨਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਵਿਰੋਧ ਸਾਫ਼ ਦਿੱਸਦਾ ਹੈ। ਅਮਰੀਕੀ ਨੀਤੀ ਵਿੱਚ ਵਿਰੋਧ। ਦੂਜੀ ਵਿਸ਼ਵ ਜੰਗ ਖ਼ਤਮ ਹੋਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਤੋਂ ਹੀ ਅਮਰੀਕਾ ਨੇ ਦੁਨੀਆ ਨਾਲੋਂ ਅਲੱਗ ਰਹਿਣ ਦੀ ਨੀਤੀ ਨੂੰ ਤਿਆਗ ਦਿੱਤਾ ਸੀ। ਅਮਰੀਕਾ ਉਦੋਂ ਤੋਂ ਵਿਸ਼ਵ ਪੱਧਰੀ ਸੰਪਰਕ ਵਧਾਉਣ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਵ ਸ਼ਾਂਤੀ ਨੂੰ ਲੈ ਕੇ ਕਾਫ਼ੀ ਅੱਗੇ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਇਹ ਦੋਵੇਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਅਮਰੀਕੀ ਨੀਤੀ ਵਿੱਚ ਪਹਿਲ ਦੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਰਹੀਆਂ ਹਨ। ਦੂਜੇ ਵਿਸ਼ਵ ਜੰਗ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਕੌਮਾਂਤਰੀ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਦੀ ਉਸਾਰੀ ਹੋਈ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਭਰਪੂਰ ਨਿਵੇਸ਼ ਵੀ ਹੋਏ। ਟਰੰਪ ਦੀ ਪਹਿਲੀ ਏਸ਼ੀਆ ਫੇਰੀ ਤੋਂ ਕੀ ਆਸਾਂ? ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਸ਼ਟਰ ਅਤੇ ਸੰਸਾਰ ਬੈਂਕ ਵਰਗੀਆਂ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨੂੰ ਅਮਰੀਕੀ ਸੰਸਾਰਕ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਦੇ ਪ੍ਰਮਾਣ ਦੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਵੀ ਵੇਖ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਅਮਰੀਕਾ ਦੁਨੀਆ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਦਾ ਵੀ ਦਾਅਵਾ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਦੂਜੇ ਪਾਸੇ ਅਮਰੀਕਾ ਫਰਸਟ ਨੀਤੀ ਦੀ ਵਕਾਲਤ ਵੀ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਦੋਵੇਂ ਗੱਲਾਂ ਇਕੱਠੇ ਸੰਭਵ ਨਹੀਂ ਹਨ। ਇਨ੍ਹਾਂ ਹਾਲਾਤ ਵਿੱਚ ਅਸੀਂ ਟਰੰਪ ਦੀ ਇਸ ਨੀਤੀ ਵਿੱਚ ਵਿਰੋਧ ਸਾਫ਼ ਤੌਰ 'ਤੇ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ। ਇਹ ਹੈਰਾਨ ਕਰਨ ਵਾਲੀ ਗੱਲ ਹੈ ਕਿ ਕੋਈ ਦੇਸ ਕੌਮਾਂਤਰੀ ਘਟਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਅਣਗੌਲਿਆ ਕਰ ਕੇ ਸੰਸਾਰ ਦਾ ਥਾਣੇਦਾਰ ਬਣਨ ਦਾ ਦਾਅਵਾ ਕਿਵੇਂ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ? ਪਿਛਲੇ ਦਿਨਾਂ ਵਿੱਚ ਅਮਰੀਕਾ ਕਈ ਕੌਮਾਂਤਰੀ ਮਸਲਿਆਂ ਤੇ ਵੱਖਰਾ ਖੜ੍ਹਾ ਨਜ਼ਰ ਆਇਆ ਹੈ। ਟਰੰਪ ਨੇ ਅਚਾਨਕ ਯੇਰੋਸ਼ਲਮ ਨੂੰ ਇਜ਼ਰਾਇਲ ਦੀ ਰਾਜਧਾਨੀ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਮਾਨਤਾ ਦਿੱਤੀ। ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਸ਼ਟਰ ਦੀ ਆਮ ਸਭਾ ਵਿੱਚ ਇਸ ਮਸਲੇ ਉੱਤੇ ਹੋਏ ਮਤਦਾਨ ਵਿੱਚ ਅਮਰੀਕਾ ਬੁਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਇਕੱਲਾ ਪੈ ਗਿਆ। ਲੰਮੀ ਮਿਆਦ ਵਿੱਚ ਅਮਰੀਕਾ ਨੂੰ ਨੁਕਸਾਨ। ਅਮਰੀਕਾ ਫਰਸਟ ਨੀਤੀ ਦੇ ਤਹਿਤ ਕੌਮਾਂਤਰੀ ਆਰਥਿਕ ਪਾਬੰਦੀਆਂ ਨਾਲ ਜੁੜੇ ਫੰਡਾਂ ਵਿੱਚ ਕਟੌਤੀ ਕਰ ਕੇ ਉਸ ਨੂੰ ਤਤਕਾਲੀ ਫ਼ਾਇਦਾ ਮਿਲ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਪਰ ਲੰਮੀ ਮਿਆਦ ਲਈ ਉਸ ਨੂੰ ਨੁਕਸਾਨ ਚੁੱਕਣਾ ਪੈ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਅਮਰੀਕਾ ਇਸ ਨੀਤੀ ਨਾਲ ਦੁਨੀਆਂ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ। ਮਿਸਾਲ ਦੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਪੈਰਿਸ ਜਲਵਾਯੂ ਤਬਦੀਲੀ ਸਮਝੌਤੇ ਨੂੰ ਅਸੀਂ ਵੇਖ ਸਕਦੇ ਹਾਂ।<|im_end|> <|im_start|>assistant ਨਜ਼ਰੀਆ: ਕੀ ਟਰੰਪ ਕਰਕੇ ਭਾਰਤ ਤੇ ਚੀਨ ਦੀ ਅਹਿਮੀਅਤ ਵਧੀ?<|im_end|>
Panjabi
pan
re-annotations
272e555ea5b2d584797102023d33ca23d531482a198f5c3541ff3c67b36c6ab4
<|im_start|>user Kíni Yorùbá Carmel?<|im_end|> <|im_start|>assistant Ra[<|im_end|>
Yoruba
yor
re-annotations
eb9210fc0b5f3ca8176064c2d35e01b15249bf8ca08c6ee551c6036869ae42af
<|im_start|>user पशुपतिनाथ मन्दिरको उचाइ कति छ ?<|im_end|> <|im_start|>assistant 21 m र ७ c.m.<|im_end|>
Nepali (individual language)
npi
original-annotations
e08d4eb61ed47b34091387eae7eda1da5d31e7e6062afc48446cee5121ef6968
<|im_start|>user Quando o Goiás foi fundado?<|im_end|> <|im_start|>assistant O Goiás foi fundado em 6 de abril de 1943.<|im_end|>
Portuguese
por
original-annotations
ebed01ea54b41ff4f38992944b014ebaa06b7b9224f28cd62c0be8563bba4979
<|im_start|>user ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਦੱਸੋ ਕਿ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ। "ਸਲੋਕੁ ॥ਹਰਿ ਹਰਿ ਮੁਖ ਤੇ ਬੋਲਨਾ ਮਨਿ ਵੂਠੈ ਸੁਖੁ ਹੋਇ ॥ਨਾਨਕ ਸਭ ਮਹਿ ਰਵਿ ਰਹਿਆ ਥਾਨ ਥਨੰਤਰਿ ਸੋਇ ॥੧॥"<|im_end|> <|im_start|>assistant ਇਹ ਸ੍ਰੀ ਗੁਰੂ ਗ੍ਰੰਥ ਸਾਹਿਬ ਜੀ ਦੇ ਪੰਨਾ 260 ਤੋਂ ਲਿਆ ਗਿਆ ਹੈ। ਗੁਰੂ ਅਰਜਨ ਦੇਵ ਜੀ ਇਹਨਾਂ ਬਾਣੀਆਂ ਦੇ ਲਿਖਾਰੀ ਹਨ। ਇਸ ਨੂੰ ਹੇਠ ਲਿਖੇ ਅਨੁਸਾਰ ਵਿਖਿਆਨ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, "ਉਸ ਹਰੀ ਦਾ ਜਾਪ ਮੂੰਹ ਨਾਲ ਕੀਤਿਆਂ ਜਦੋਂ ਉਹ ਮਨ ਵਿਚ ਆ ਵੱਸਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਆਤਮਕ ਆਨੰਦ ਪੈਦਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ।ਹੇ ਨਾਨਕ! ਉਹ ਪ੍ਰਭੂ ਸਭ ਜੀਵਾਂ ਵਿਚ ਵਿਆਪਕ ਹੈ, ਹਰੇਕ ਥਾਂ ਦੇ ਅੰਦਰ ਮੌਜੂਦ ਹੈ ।੧।"<|im_end|>
Panjabi
pan
original-annotations
9cb0943ed67afe3f0d62e05d6dbe13f6a1d17501028037fd5ce952bf3b1270d5
<|im_start|>user Apakah maksud "adat di atas tumbuh, pusaka di atas tempat"?<|im_end|> <|im_start|>assistant Ia bermaksud setiap orang yang akan membicarakan hal adat sesebuah negeri hendaklah dengan benar-benar mengetahui asal usul adat itu supaya terhindar daripada kekeliruan dan salah faham<|im_end|>
Standard Malay
zsm
re-annotations
4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795
<|im_start|>user கேள்வி: கீழே கொடுக்கப்பட்டுள்ள பொருட்களை வைத்து காராமணி ( தட்டைப்பயறு) சுண்டல் செய்வது எப்படி? தேவையான பொருட்கள்: 1 கப் காராமணி அரை உப்பு போட்டு வேகவைத்தது 1/4 டீஸ்பூன் மஞ்சள் தூள் தேவைகேற்ப உப்பு 2 டீஸ்பூன் தேங்காய் துருவல்<|im_end|> <|im_start|>assistant பதில்: காராமணி ( தட்டைப்பயறு) சுண்டல் செய்முறை: 1. பொடி செய்ய குடுத்த அனைத்தையும் வறுத்து பொடி செய்து கொள்ளவும். 2. கடாயில் எண்ணெய் ஊற்றி காய்ந்ததும் கடுகு, காய்ந்த மிளகாய், கறிவேப்பிலை போட்டு தாளிக்கவும். 3. பிறகு, வேகவைத்த காராமணி ( தட்டைப்பயறு), மஞ்சள் தூள், உப்பு, தேங்காய் துருவல் சேர்த்து மூன்று நிமிடம் கிளறவும். 4. பின், பொடி, சேர்த்து கிளறி இரண்டு நிமிடம் கழித்து இறக்கவும்.<|im_end|>
Tamil
tam
re-annotations
40a962c2503c49a6e212a9267eb7f9da49580895751630fe3ea01aa6b3ed60c1
<|im_start|>user নিচের পাঠ্যের সারাংশ লেখ: ছাত্রজীবন আমাদের ভবিষ্যৎ-জীবনের বীজ বপনের সময়। এ সময় যে যেমন বীজ বপন করবে, ভবিষ্যৎ-জীবনে সে সেরূপ ফল ভোগ করবে। এ সময় যদি আমরা নিষ্ঠার সঙ্গে জ্ঞানের অনুশীলন করে যাই তবে ভবিষ্যৎ সম্ভাবনাময় হবে। আর যদি হেলায় সময় কাটিয়ে দেই, তাহলে জীবনের মহৎ উদ্দেশ্য ব্যর্থ হতে বাধ্য। যে শিক্ষা জীবন ও জীবিকার পথে কল্যাণকর, যে শিক্ষা মানুষকে উন্নত চরিত্রের অধিকারী করে, তাই সর্বোৎকৃষ্ট শিক্ষা। ছাত্রদের জীবন গঠনে শিক্ষকসমাজ গুরুত্বপূর্ণ দায়িত্ব পালন করেন। তাঁদের সুষ্ঠু পরিচালনার মধ্যে দিয়েই ছাত্রদের জীবন গঠিত হয় এবং উন্মুক্ত হয় মহত্তর সম্ভাবনার পথ।<|im_end|> <|im_start|>assistant আমাদের ভবিষ্যৎ জীবনের সাফল্য-ব্যর্থতা ছাত্রজীবনের ওপরই নির্ভর করে। জীবন, জীবিকা এবং উন্নত চরিত্র গঠনের পক্ষে সহায়ক এমন শিক্ষাই ছাত্রদেরকে প্রদান করা উচিত। আর এ পথে শিক্ষার্থীদের পরিচালনা করে তাদের কাক্সিক্ষত লক্ষ্যে পৌঁছানোর পথ তৈরি করে দেওয়ার দায়িত্ব শিক্ষকসমাজের।<|im_end|>
Bengali
ben
original-annotations
98f0ae710378a0b5fe50df07cffcbde326a4d98f4f490c424be43b7f68f78f2d
<|im_start|>user Inona no atao hoe hova teo amin'ny tantaran'ny Madagasikara?<|im_end|> <|im_start|>assistant Ny Hova dia ireo olona ao amin' ny saranga anelanelany tao amin' ny Fanjakana Merina izay sady tsy mpanompo no tsy andriana. Ilazan' ny foko sasany ao Madagasikara ny foko merina tsy anavahana saranga koa ny hoe Hova. Ny Bara sy ny Betsileo ary ny Tanala dia manao hoe Hova ireo ataon' ny Merina hoe "andriana".<|im_end|>
Plateau Malagasy
plt
original-annotations
f55acfc409bbb25deaea51116819653aa15fd214e901bc425a252c06eceeeccf
<|im_start|>user Yedi Güzel Adam dizisinin konusu nedir?<|im_end|> <|im_start|>assistant Türk edebiyatında önemli yerleri bulunan edebi kişiler olan Cahit Zarifoğlu, Mehmet Akif İnan, Erdem Bayazıt, Rasim Özdenören, Ali Kutlay, Nuri Pakdil ve Alâeddin Özdenören'in hayatları konu alınmaktadır.<|im_end|>
Turkish
tur
re-annotations
c03968be9200646795f6b4cf08b6e9b4d66c97aaf2d7b590bf14f53c6ff190b3
<|im_start|>user د ارسطو فلسفه د "طلایی معنی" څه ده او دا څنګه په اخلاقي فضیلت کې پلي کیږي؟<|im_end|> <|im_start|>assistant د ارسطو "طلایی معنی" دا نظر دی چې اخلاقي فضیلت د دوو افراطونو ترمنځ د متوازن ټکی په توګه موندل کیږي: کمښت او زیاتی. د مثال په توګه، زړورتیا، یو اخلاقي فضیلت، د بې پروایۍ (ډیر زړورتیا) او بزدلۍ (کمزوري جرئت) ترمنځ معنی څرګندوي. دا مفکوره وړاندیز کوي چې افراد باید په خپلو کړنو او احساساتو کې د اعتدال لپاره هڅه وکړي، موخه یې د اخلاقي تصمیم نیولو په برخه کې د ښه منځني ځمکې ترلاسه کول دي.<|im_end|>
Southern Pashto
pbt
original-annotations
3c58627bdd10d967139768afeaaf3ed10ac1b76161a6eb6efcc12f1e3225a452
<|im_start|>user வினா: தக்காளி ஆண்களுக்கு ஏற்படும் புற்றுநோயைத் தடுக்குமா?<|im_end|> <|im_start|>assistant விடை: புரோஸ்டேட் புற்றுநோய் என்பது ஆண்களை அதிக அளவில் தாக்கும் புற்றுநோய். குறிப்பாக 50 வயதுக்கு மேற்பட்ட ஆண்களுக்கு இவ்வகை புற்றுநோய் வருவதாக புள்ளி விவரங்கள் தொpவிக்கின்றன. புரோஸ்டேட் புற்றுநோய் ஆண் உறுப்புக்கு இணையான சுரப்பி திரள்களால் ஆன பெருஞ்சுரப்பியை தாக்குகிறது. இதனால் சிறுநீரக மண்டலம் பாதிக்கப்படுகிறது. விளைவு.. அடிக்கடி சிறுநீர் கழிக்க வேண்டும் போல தோன்றுவது, சிறுநீர் கழிக்கும்போது எரிச்சல் இருப்பது, சிறுநீருடன் ரத்தம் கலந்து போவது போன்ற அறிகுறிகள் தென்படலாம். இந்நிலையில் புரோஸ்டேட் புற்றுநோயை குணப்படுத்தும் ஆற்றல் தக்காளிக்கு இருப்பதாக டாக்டர் மைக்லே; டபிள்யு. ஸ்மித் தெரிவித்துள்ளார். தக்காளியில் அதுவும் சமைத்த தக்காளிக்கு புரோஸ்டேட் புற்றுநோயை குணப்படுத்தும் ஆற்றல் இருப்பதாக அவர் கூறியுள்ளார். தக்காளியில் காணப்படும் லைக்கோபீன் என்றொரு பொருள்தான் புற்றுநோய்க்கு எதிராக செயல்படுகிறது. மேலும் தர்ப்பூசணி பழம், ரோஸ் நிற திராட்சை பழங்கள் ஆகியவற்றிலும் லைக்கோ பீன் இருப்பது குறிப்பிடத்தக்கது.<|im_end|>
Tamil
tam
re-annotations
9b6ff9d6490df5acd358307e826b02940e8d2caf2bf91bacb584d893b5b3650e
<|im_start|>user 考え方が180度変わることを、ある天文学者の名前を使って「何的転回」というでしょう?<|im_end|> <|im_start|>assistant コペルニクス的転回<|im_end|>
Japanese
jpn
original-annotations
9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e
<|im_start|>user Dân tộc thiểu số nào sinh sống đông nhất tại tỉnh Quảng Ninh?<|im_end|> <|im_start|>assistant dân tộc Dao là dân tộc thiểu số đông nhất tại Quảng Ninh với gần 70.000 người. Theo cổng thông tin điện tử của ban Dân tộc, tỉnh Quảng Ninh, tỉnh có khoảng 1,2 triệu người với 22 thành phần dân tộc, trong đó 21 dân tộc thiểu số, chiếm 12,53% dân số toàn tỉnh. Dân tộc Dao có 68.540 người, chiếm 47,8% dân tộc thiểu số toàn tỉnh. Tiếp đó là Dân tộc Tày với 29.849 người, chiếm 20,8%; Dân tộc Sán Dìu có 20.899 người, chiếm 14,6%; Dân tộc Sán Chay có 16.107 người, chiếm 11,2%; Dân tộc Hoa có 5.503 người, chiếm 3,8%. Người Nùng, Mường, Thái, Khơme, Hmông, Thổ, Giáy chiếm 1,8% dân tộc thiểu số của tỉnh. Nơi có tỷ lệ đồng bào dân tộc thiểu số cao là Bình Liêu, chiếm 95,8% dân số toàn huyện; Ba Chẽ 79,8%, Tiên Yên 47,2%, tiếp đến là Hoành Bồ, Đầm Hà, Hải Hà, Cẩm Phả, Vân Đồn.<|im_end|>
Vietnamese
vie
original-annotations
9cf6d3c9633102e632e91187792074cac3232247e340c205d4527cfccd7789b3
<|im_start|>user 文章からキーワードを選び、その解釈を述べなさい。 厚生労働省が去年10月に調べると、日本で働く外国人は182万2725人でした。前の年より約9万6000人増えました。 日本で働く外国人は、2007年に調べ始めてから、増え続けています。新型コロナウイルスが広がったあとは、増える割合が少なくなっていましたが、戻りました。 いちばん多いのはベトナム人で、約46万2000人です。次は中国人で約38万6000人、フィリピン人が約20万6000人です。 技能実習生は前の年より2.4%減りました。2年続けて減っていて、新型コロナウイルスが原因のようです。 厚生労働省は「ことばや習慣が違っていても、外国人が働きやすいように、会社や工場などと協力していきます」と話しています。<|im_end|> <|im_start|>assistant この文章に含まれるキーワードとその解釈は以下です。<|im_end|>
Japanese
jpn
original-annotations
9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e
<|im_start|>user Qual é a capital da Nigéria?<|im_end|> <|im_start|>assistant Abuja é a capital administrativa e política da Nigéria e está localizada no centro do país, no Território da Capital Federal. Abuja é uma cidade planejada construída principalmente na década de 1980. Substituiu Lagos, a cidade mais populosa do país, como capital em 12 de dezembro de 1991.<|im_end|>
Portuguese
por
re-annotations
a1ef4f0bd2819d81923bd85ad312713275ec974bef5176c4f5a98d9703db2b24
<|im_start|>user Apakah nama lagu kebangsaan negara Venezuela?<|im_end|> <|im_start|>assistant Nama lagu kebangsaan negara Venezuela ialah Gloria al bravo pueblo.<|im_end|>
Standard Malay
zsm
original-annotations
4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795
<|im_start|>user Манас эпосу Алты арам деген туруктуу эпитет кимдерге таандык? а) Көзкамандарга б) кытайлык кыл мергендерге в) Манастын аталаштарына г) эч кимге<|im_end|> <|im_start|>assistant Манас эпосу в) Манастын аталаштарына<|im_end|>
Kyrgyz
kir
re-annotations
b7c4dea6bd2dcb054d1b2f2e916983eac1a83540063e7426db2f847b32f87da3
<|im_start|>user tani ọ̀gá adájọ́ pátápátá ní orílẹ̀ èdè Brazil?<|im_end|> <|im_start|>assistant Luiz Fux<|im_end|>
Yoruba
yor
re-annotations
29a958e0cf149bdcb23b14e4643483cbb126c49d0ab16837aa52db94a9dd4a08
<|im_start|>user 元禄時代に糊付け染めの技法を改良し、「友禅染」を考案した京都の絵師は誰でしょう?<|im_end|> <|im_start|>assistant 宮崎友禅です。<|im_end|>
Japanese
jpn
original-annotations
9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e
<|im_start|>user અહીં નરસિંહ મહેતા રચિત કૃતિ એક "હળવે હળવે હળવે" ના શરૂઆતની પંકતિઓ આપેલ છે: "હળવે હળવે હળવે હરજી, મારે મંદિર આવ્યા રે; મોટે મોટે મોટે મેં તો, મોતીડે વધાવ્યા રે. હળવે." આ કૃતિની અહીં નરસિંહ મહેતા રચિત કૃતિ એક "અખિલ બ્રહ્માંડમાં એક તું શ્રી હરિ" ના શરૂઆતની પંકતિઓ આપેલ છે: આ કૃતિની આગળની પંકતિઓ લખો.આગળની પંકતિઓ લખો.<|im_end|> <|im_start|>assistant હળવે હળવે હળવે હરજી મારે મંદિર આવ્યા રે; મોટે મોટે મોટે મેં તો મોતીડે વધાવ્યા રે. કીધું કીધું કીધું મુને કાંઇક કામણ કીધું રે, લીધું લીધું લીધું મારું મન હરીને લીધું રે. ભૂલી ભૂલી ભૂલી હું તો ઘરનો ધંધો ભૂલી રે, ફૂલી ફૂલી ફૂલી હું તો હરિમુખ જોઇ ફૂલી રે, ભાગી ભાગી ભાગી મારા ભવની ભાવટ ભાગી રે, જાગી જાગી જાગી હું તો હરિને સંગે જાગી રે. પામી પામી પામી હું તો પૂરણ વરને પામી રે, મળિયો મળિયો મળિયો, મુને નરસૈંયાનો સ્વામી રે.<|im_end|>
Gujarati
guj
original-annotations
952939557f2b8a159bb741a0589cef0221e40aee6ac26b564455d5bb6bba5c04
<|im_start|>user Como se faz para ganhar um Chokito?<|im_end|> <|im_start|>assistant É só colocar o dedito na tomadita.<|im_end|>
Portuguese
por
original-annotations
bf2e7393bb401a0096c0c39ce047b59f11d2b941f63a1ccab58812675a6584f7
<|im_start|>user ઊંધિયું શું છે?<|im_end|> <|im_start|>assistant ઊંધિયુંએ એક મિશ્ર શાકની વાનગી છે, કે જે ગુજરાત રાજ્યમાં બનાવવામાં આવતી ક્ષેત્રીય વાનગી છે. આ વાનગીનું નામ ગુજરાતી શબ્દ ઊંધુ પરથી પડ્યું છે. પારંપારિક રીતે ઊંધિયું (જેને માટલાનું ઊંધિયું અથવા માટીયાનું ઊંધિયું કહેવાય છે) માટીના વાસણને જમીનમાં ઊંધુ દાટીને ઉપરથી દેવતા સળગાવીને બનાવવામાં આવતું. આજે પણ દક્ષિણ ગુજરાત વિસ્તારમાં માટલાનું ઊંધિયું ખુબ જ લોકપ્રિય છે.<|im_end|>
Gujarati
guj
original-annotations
345ac0841e8d1e9f5814268bda6ecd83dda3687b6f1a4f3ecc8ae9b8f5243e5e
<|im_start|>user Hồ nước ngọt nào nổi tiếng ở thành phố Pleiku?<|im_end|> <|im_start|>assistant Hồ T'nưng là hồ nước nổi tiếng ở thành phố Pleiku. Hồ T'nưng, hay còn gọi Biển Hồ, là hồ nước ngọt nằm ở phía Tây Bắc TP Pleiku, tỉnh Gia Lai. Đây là hồ nước ngọt quan trọng, cấp nước cho thành phố này. Theo các nhà khoa học, hồ T'nưng là miệng núi lửa đã ngừng hoạt động từ hàng trăm triệu năm qua. Đứng từ xa nhìn hồ nước này vẫn thấy rõ hình dáng miệng núi lửa nhô cao. Hồ có hình bầu dục, rộng 2,28 km2, độ sâu khoảng 12-19 m. Hồ T'nưng là nơi ẩn náu của các loài chim như bói cá, cuốc đen, kơ túc, kơ vông, le le, ngỗng trời. Hồ còn là vựa cá lớn của Tây Nguyên, gồm đủ loại như cá chép, cá trắm, cá trôi, cá đá, cá niềng, cá chày, cá ngựa. Hồ T'nưng một thắng cảnh của Gia Lai, thu hút đông khách du lịch.<|im_end|>
Vietnamese
vie
original-annotations
9cf6d3c9633102e632e91187792074cac3232247e340c205d4527cfccd7789b3
<|im_start|>user ما هي تقنية التعلم العميق؟<|im_end|> <|im_start|>assistant التعلم العميق هي تقنية تستخدم في معالجة اللغة الطبيعية لتدريب الشبكات العصبية الصناعية على فهم اللغة الطبيعية وتحليلها وتوليدها.<|im_end|>
Standard Arabic
arb
original-annotations
7e2f92b1fdb1a83cbd6d507fff9c5478fee7da855370d4644984399159bbf852
<|im_start|>user Como o átomo atende o celular?<|im_end|> <|im_start|>assistant Próton!<|im_end|>
Portuguese
por
original-annotations
bf2e7393bb401a0096c0c39ce047b59f11d2b941f63a1ccab58812675a6584f7
<|im_start|>user " દેર મારી અંગૂઠડીનો ચોર " લોકગીત લખો.<|im_end|> <|im_start|>assistant દેર મારી અંગૂઠડીનો ચોર દેર મારી અંગૂઠડી ખોવાણી ક્યો તો ભાભીજી ચૂડલો ઘડાવી દઉં ચૂડલે રતન જડાવી દઉં ના ભાઈ ના રે રે વીરા, હા ભાઈ હા રે ભાભલડી ક્યો તો ભાભીજી નથણી ઘડાવી દઉં નથણીએ હીરલા રે જડાવી દઉં ના ભાઈ ના રે રે વીરા, હા ભાઈ હા રે ભાભલડી ક્યો તો ભાભીજી કડલાં ઘડાવી દઉં કડલે રતન જડાવી દઉં ના ભાઈ ના રે રે વીરા, હા ભાઈ હા રે ભાભલડી ક્યો તો ભાભીજી ઝાંઝરી ઘડાવી દઉં ઝાંઝરે ઘુઘરી રે મૂકાવી દઉં ના ભાઈ ના રે રે વીરા, હા ભાઈ હા રે ભાભલડી દેર મારી અંગૂઠડીનો ચોર દેર મારી અંગૂઠડી ખોવાણી<|im_end|>
Gujarati
guj
original-annotations
3598b52e9bc5c45819e030f1fff02104c7e823f7aca4840fe5afc685463a014f
<|im_start|>user මගේ නංගිගේ පොඩි හිනාව වගේය මේ පිච්ච පොකුර (උපමාව සහ උපමේය කුමක්ද ?)<|im_end|> <|im_start|>assistant මෙහි දී පිච්ච පොකුර තමයි උපමේය බවට පත් වෙන්නේ එතකොට නංගිගෙ පොඩි හිනාව තමයි උපමාව. පිච්ච පොකුර මොන වගේද නංගිගෙ පොඩි හිනාව වගේ.<|im_end|>
Sinhala
sin
original-annotations
29f22cf193a81e1a5c47d76af453a91b3cd19aa348995c7add1df15fe24e8801
<|im_start|>user කුරහන් කවියක් සඳහා උදාහරණයක් දෙන්න.<|im_end|> <|im_start|>assistant කුරහන් කවියක් සඳහා උදාහරණයක් පහත දැක්වේ. හේනේ පැලේ මා විදිනා සුරුක්කන් ඌරෝ ඇවිත් වට පිට කරති සක්මන් වැටටත් උඩින් උන් අල්ලන මලක්කන් අපොයි මගේ කිරි වදිනා කුරක්කන්<|im_end|>
Sinhala
sin
re-annotations
e5feac0ce241381ed487d903105f10b6767111be2d057179977d4eb81ac2f8f4
<|im_start|>user سیاروں کے چاندوں کی تلاش، جیسے اینسیلاڈس (زحل کا چاند) اور یوروپا (مشتری کا چاند)، ہمارے نظام شمسی میں برفیلی دنیا کے ممکنہ رہائش کے بارے میں ہماری سمجھ میں کس طرح معاون ہے، اور مستقبل کے مشنوں کی منصوبہ بندی میں کون سے تکنیکی چیلنجز اور پیشرفت شامل ہیں۔ ان دور دراز آسمانی اجسام کا مطالعہ کرنے کے لیے؟<|im_end|> <|im_start|>assistant سیاروں کے چاندوں کی تلاش، خاص طور پر برفیلی دنیا جیسے اینسیلاڈس اور یوروپا، زمین سے باہر کے ماحول کے ممکنہ رہائش کے بارے میں منفرد بصیرت پیش کرتی ہے۔ دونوں چاندوں کی اپنی برفیلی کرسٹوں کے نیچے زیر زمین سمندر ہیں، جو زندگی کے وجود کے لیے دلچسپ امکانات پیدا کرتے ہیں۔ مستقبل کے مشن، جیسے کہ NASA کے Europa Clipper، کا مقصد ان چاندوں کا قریب سے مطالعہ کرنا، ان کی ساخت، سطح کی خصوصیات اور زیر زمین سمندروں کی چھان بین کرنا ہے۔ تکنیکی چیلنجوں میں سطح اور زیر زمین مواد کا تجزیہ کرنے کے قابل آلات تیار کرنا، برفیلی خطوں کی پیچیدگیوں کو نیویگیٹ کرنا، اور انتہائی ماحول میں خلائی جہاز کی لچک کو یقینی بنانا شامل ہیں۔ روبوٹکس، ریموٹ سینسنگ، اور نمونے کی واپسی کی ٹیکنالوجیز میں ترقی ان دور دراز آسمانی اجسام کے رازوں کو کھولنے اور ہمارے نظام شمسی اور اس سے باہر زندگی کے لیے ضروری حالات کے بارے میں ہماری سمجھ کو بڑھانے کے لیے اہم ہے۔<|im_end|>
Urdu
urd
original-annotations
3c58627bdd10d967139768afeaaf3ed10ac1b76161a6eb6efcc12f1e3225a452
<|im_start|>user Ẹgbẹ akẹkọọ ijinlẹ ede Yoruba ṣayẹyẹ ọdun aṣa ni Kwara<|im_end|> <|im_start|>assistant Fọfọ ni gbọngan aṣa ati iṣe-ọna, Kwara State Arts Council, to wa ni Geri Alimi, niluu Ilọrin, kun pẹlu awọn ọmọwe nipa ede ati aṣa Yoruba atawọn olukọ agba nipinlẹ Kwara, nibi ayẹyẹ ọdun aṣa ati ifami-ẹyẹ da ni lọla ti ẹgbẹ akẹkọọ ijinlẹ ede Yoruba ilẹ Naijiria ṣe lọsẹ yii. Agba-ọjẹ to mọ nipa igbelarugẹ aṣa ati ede Yoruba nni, Ọgbẹni Bisi Oyewọle, lo jẹ olugbalejo ayẹyẹ naa. Oriṣiiriṣii afihan aṣa, bii ijo jijo, iwọṣọ, ewi kike, orin kikọ, ere oniṣe ati bẹẹ lọ, lawọn akẹkọọ ede Yoruba kaakiri awọn ileewe giga to wa nipinlẹ Kwara fi dabira nibẹ. Awọn ileewe to ko aṣoju wa sibẹ ni; Fasiti ilu Ilọrin, Fasiti ipinlẹ Kwara, KWASU, ileewe olukọni, tilu Ilọrin, ileewe olukọni tilu Oro ati bẹẹ bẹẹ lọ. Akori idanilẹkọọ to waye nibẹ ni; Ọsẹ́ ti ẹsin ajoji ati ọlaju ṣe fun aṣa Yoruba’. Ọmọwe Adeyẹmọ Olufẹmi Gabriel to jẹ olori ẹka ede Yoruba ni ile-ẹkọ olukọni agba ipinlẹ Ọṣun (Ila Ọrangun) lo ṣedanilẹkọọ naa. Lara awọn alejo pataki ọjọ naa ni; Alhaji Abdulfatai Adeniyi Dan-Kazeem to jẹ alakooso fun ọrọ itaniji araalu nipinlẹ Kwara, Ọga agba ileewe girama Queens School, Alhaja Sidikat Taiye Lawal, Alaga awọn ọga ileewe girama (ANCOPSS) ti Zone 3, Alhaja Funmilayọ Abdulrahman, Alhaji Bakare Laarọ Ayinla, Mallam Saka Ahmed to jẹ akọwe ẹka eto ẹkọ lẹkun Gusu Ilọrin, Ọga agba ileeṣẹ redio Harmony FM, to wa niluu Idọfian, nipinlẹ Kwara. Bẹẹ lawọn ọga agba ileewe girama tun wa nibẹ. Nibi ayẹyẹ ọhun ni wọn ti fi ami-ẹyẹ da awọn eeyan kan lọla fun akitiyan wọn lori idagbasoke ẹkọ ede abinibi. Lara wọn ni; Abilekọ Harriet Afọlabi Ọṣhatimẹhin (Iya Aṣa Ẹgbẹ), Oloye Mobọlaji Ajakitipa (Ọba Etutu Agbaye), Alhaji Toyin Abdullahi to jẹ Aarẹ ANCOPSS ẹka Kwara, Alhaja Muritala Sherifat, Ọga agba ileewe JSS Al-Adabiyah Kamaliyah, to wa niluu Ilọrin ati Oloye Saliu Babatunde Bakare (Aniyikaye Aṣa Yoruba). Nigba to n sọrọ lorukọ gbogbo awọn to gbami-ẹyẹ naa, Alhaji Toyin Abdullahi dupẹ lọwọ ẹgbẹ akẹkọọ ijinlẹ Yoruba fun mimọ riri iṣẹ ribiribi tawọn ti ṣe, eyi to mu ki ami-ẹyẹ naa waye. Ninu ọrọ idupẹ lati ẹnu Alhaji Abdulmualiy Adegboyega, Ọga agba ileeṣẹ redio Harmony FM, Idọfian, o ni inu oun dun pupọ fun awọn ti wọn gba ami-ẹyẹ ni ọjọ naa. O ni ki i ṣe pe wọn fun wọn nitori owo tabi ojuṣaaju, bi ko ṣe nitori akitiyan wọn.<|im_end|>
Yoruba
yor
original-annotations
0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2
<|im_start|>user Арчанын дарылык касиеттери?<|im_end|> <|im_start|>assistant Арча жыттуу, пайдалуу дарак же бадал түрүндөгү өсүмдүк. Ал дайыма көк-жашыл болуп, жаратылыштын көркүнө көрк кошот. Арча жаратылыш шартына жараша бирде коюу, бирде суюк өсөт. Адамдар аны абаны тазартуу жана дары-дармек жасоо үчүн да колдонушат. Тоолордо нымды жакшы сактайт. Токойлордон 800-1000 жаштагы арча дарактарын кезиктирүүгө болот. Кыргыздар байыркы убактан эле арчадан түрдүү турмуш-тиричилик буюмдарын (бешик, айырмач, идиш-аяк ж. б.) жасашкан.<|im_end|>
Kyrgyz
kir
original-annotations
7f2e2b3165dbe93249e5e79d1fe1d514036322590f0132b882c554856d9ffdde
<|im_start|>user د 17 پیړۍ ریاضي پوهانو د محاسبې په پراختیا کې څنګه مرسته وکړه؟<|im_end|> <|im_start|>assistant په 17 پیړۍ کې، ریاضي پوهانو لکه اسحاق نیوټن او ګوتفریډ ویلهیم لیبنیز په خپلواکه توګه محاسبه جوړه کړه، د ریاضیاتو یوه څانګه چې د بدلون او جمع کولو په نرخ تمرکز کوي. نیوټن خپل د محاسبې نسخه جوړه کړه ترڅو د آسماني اجساوو حرکت تشریح کړي او د حرکت قوانین یې جوړ کړي. په ورته وخت کې، لیبنز هغه یادښت او اصول معرفي کړل چې نن ورځ هم کارول کیږي. د دوی کار د دودیزو میتودونو څخه د پام وړ وتل په نښه کړل، د فزیک، انجینرۍ، او مختلفو ساینسي څانګو کې د ستونزو د حل لپاره پیاوړي وسایل چمتو کول.<|im_end|>
Southern Pashto
pbt
original-annotations
3c58627bdd10d967139768afeaaf3ed10ac1b76161a6eb6efcc12f1e3225a452
<|im_start|>user Pateikite man trivialumo pavyzdį šioje kategorijoje: politika<|im_end|> <|im_start|>assistant Kuris metais Bašaras al-Asadas tapo prezidentu? 2000 m. tapo Sirijos prezidentu. 1988 m. baigė Damasko universitetą, įgijo oftalmologo specialybę. Studijavo Vokietijoje ir Didžiojoje Britanijoje. 1999–2000 m. Liaudies gvardijos vadas.<|im_end|>
Lithuanian
lit
re-annotations
00013a263327bb2ed3b7b86381e343ccbcd933c776d9da80875b33d4b4107888
<|im_start|>user "ජාතීන්ගේ සංගමය" පිහිටුවීම සඳහා පුරෝගාමීවූ ඇමෙරිකානු ජනාධිපතිවරයා කවුද?<|im_end|> <|im_start|>assistant "ජාතීන්ගේ සංගමය" පිහිටුවීම සඳහා පුරෝගාමීවූ ඇමෙරිකානු ජනාධිපතිවරයා වුඩ්‍රෝ විල්සන්ය.<|im_end|>
Sinhala
sin
re-annotations
e5feac0ce241381ed487d903105f10b6767111be2d057179977d4eb81ac2f8f4
<|im_start|>user मलाई राष्ट्रको परिभाषा बताउनुहोस् ।<|im_end|> <|im_start|>assistant राष्ट्र एक जटिल र बहुमुखी अवधारणा हो जसलाई विभिन्न तरिकाले बुझ्न सकिन्छ। सामान्यतया, राष्ट्र भन्नाले सांस्कृतिक, ऐतिहासिक, भाषिक र प्राय: क्षेत्रीय तत्वहरू सहित साझा पहिचान साझा गर्ने मानिसहरूको ठूलो समूहलाई जनाउँछ।<|im_end|>
Nepali (individual language)
npi
original-annotations
fe2844f9cb96baf06966233ba283348164aefd093dc66010b071f5f665eb790f
<|im_start|>user No anime Fairy Tail, quem é Wendy Marvell?<|im_end|> <|im_start|>assistant Wendy Marvell é uma maga do Dragon Slayer do Céu e membro da Fairy Tail Guild. Ela é conhecida por sua magia de cura e é uma personagem gentil e sensível, que se preocupa profundamente com seus amigos e aliados.<|im_end|>
Portuguese
por
original-annotations
ebed01ea54b41ff4f38992944b014ebaa06b7b9224f28cd62c0be8563bba4979
<|im_start|>user Susan Peter's (Òṣèrébìnrin ọmọ Nàìjíríà)<|im_end|> <|im_start|>assistant Susan Peters tí wọ́n bí lọ́gbọ̀n ọjọ́ oṣù karùn-ún ọdún 1989 (30 May 1980) jẹ́ gbajúmọ̀ Òṣèrébìnrin ọmọ Nàìjíríà tí ó ti gba ọ̀pọ̀lọpọ̀ àmìn-ẹ̀yẹ tí ó ju àádọ́ta lọ. Ó jẹ́ gbajúmọ̀ atọ́kùn orí tẹlifíṣàn, afoge-ṣojú, atúnnúleṣe àti aṣerunlóge. Láìpẹ́ yìí, ó gbàmìn ẹ̀yẹ Òṣèrébìnrin tó dára jù lọ nínú sinimá àgbéléwò lédè òyìnbó, 2011 Afro Hollywood Best Actress (English) Award fún ipa tó kó nínú sinimá tí àkọlé rẹ̀ ń jẹ́ Bursting Out, àmìn-ẹ̀yẹ NAFCA fún Òṣèré (Nollywood ati African Film Critics Awards) North Carolina Nigerian Oscars: Best Actress in Supporting Role 2011 àmìn ẹ̀yẹ BON (amúgbálẹ́gbẹ̀ẹ́ Òṣèrébìnrin tó dára jù lọ lọ́dún 2011, bẹ́ẹ̀ ló tún gbàmìn ẹ̀yẹ Òṣèrébìnrin tó dára jù lọ fún ọdún 2010, àti Òṣèrébìnrin tí fáàrí rẹ̀ dáńtọ́ jùlọ lọ́dún 2012 láti ọwọ́ City People Magazine. Lọ́dún 2011, wọ́n yàn án fún àwòrán ìbẹ̀rẹ̀ tí ìwé-ìròyìn olóṣoooṣù àṣà àti ìṣé tí oṣù Kejìlá. Zen. Olóòtú Said Zen Magazine, Ọ̀gbẹ́ni Arinze Nwokolo, júwe báyìí "... Susan Peters jẹ́ Òṣèrébìnrin tó lẹ́bùn àrà ọ̀tọ̀, tí ó sìn máa ń tẹpá mọ́ iṣẹ́ tó yàn láàyò dáadáa..."<|im_end|>
Yoruba
yor
original-annotations
0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2
<|im_start|>user 尾崎紅葉の小説「金色夜叉」で、お宮の名字は鴫沢(しぎさわ)ですが、貫一の名字は何でしょう?<|im_end|> <|im_start|>assistant 間(はざま)です。<|im_end|>
Japanese
jpn
original-annotations
9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e
<|im_start|>user பாரதியாரின் மேற்கோள் ஒன்றினை தரவும்.<|im_end|> <|im_start|>assistant பாமரராய் விலங்குகளாய், உலகனைத்தும் இகழ்ச்சி சொலப் பான்மை கெட்டு நாமமது தமிழரெனக் கொண்டிங்கு வாழ்ந்திடுதல் நன்றோ? சொல்லீர்.<|im_end|>
Tamil
tam
original-annotations
07b26d07771a44f6a4fdc8b585e9db11bdc5a93ab159639ed5873be2d45ce421
<|im_start|>user شنو هو علم الانثروبولوجيا؟<|im_end|> <|im_start|>assistant هو علم الانسان اللي كايدرس الانسان وكيتفرع لعلم الانسان الاجتماعي اللي كاتدرس التصرفات البشر المعاصرين وعلم الانسان الثقافي اللي كاتدرس بناء الثقافات البشريه والوظائف ديالها فكل زمان ومكان وعلم الانثروبولوجيا اللغوي اللي كايدرس تاثير اللغه على الحياه الاجتماعيه وعلم الانسان الحيوي اللي كايدرس تطور الانسان من الناحيه البيولوجيه وعلم الاثار اللي كيدرس ثقافات البشر القديمه<|im_end|>
Moroccan Arabic
ary
re-annotations
b1c483b71b115a8232d0adaf37a2185f165022f2cf5a78b545a3369bb6681bd6
<|im_start|>user Wa ya fara yi wa Najeriya mulkin mallaka?<|im_end|> <|im_start|>assistant daular Burtaniya Kasar Ingila ta yi mulkin mallaka a Najeriya tun daga tsakiyar karni na sha tara zuwa 1960 lokacin da Najeriya ta samu ‘yancin kai. Tasirin Burtaniya a yankin ya fara ne da haramcin cinikin bayi ga al'ummomin Burtaniya a 1807. Biritaniya ta mamaye Legas a 1861 kuma ta kafa Kare Kogin Mai a 1884.<|im_end|>
Hausa
hau
original-annotations
ef4f194c84552d9fe6f0b834e7fbc354b8aeec586ffea807aa1014498c344988
<|im_start|>user السؤال: من هو السفر، في قولة تعالى: ” بأيدي سفرة” ؟<|im_end|> <|im_start|>assistant الإجابة: الملائكة الذين يسفرون بالوحي بين الله ورسوله<|im_end|>
Moroccan Arabic
ary
original-annotations
722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6
<|im_start|>user Estos dos aspectos son muy importantes: sistemas eficaces de informacion que ayuden a llegar al lugar en el que se ha producido el accidente y , al mismo tiempo , sistemas que mejoren lo que es el propio vehiculo .. esta frase es difícil de entender. Una versión más simple con el envejecimiento equivalente es la siguiente.<|im_end|> <|im_start|>assistant Ambos temas son muy importantes, eso significa sistemas de informacion eficaces para que llegue ayuda en caso de accidente y , al mismo tiempo , sistemas que mejoran los propios vehiculos .<|im_end|>
Spanish
spa
re-annotations
c3e278bbabccea1a3eb69bb970ba340f281a8497b6b7d8cf7878e0e04685ae6f
<|im_start|>user பஞ்சாப், மூன்றாம் ஆங்கிலேய மராட்டியப் போர் (1817 – 1818) மற்றும்<|im_end|> <|im_start|>assistant இரண்டாம் ஆங்கிலேய–சீக்கியர் போரின் (1848 - 1849) முடிவில் இந்தியத் துணைக்கண்டத்தில் பிரித்தானிய ஆட்சியின் கீழ் வந்த கடைசி மாகாணம் ஆகும்.<|im_end|>
Tamil
tam
re-annotations
c27b1411fe9f8a8c91aa599769795acd2ff280fdce240acece62bb340a797e9a
<|im_start|>user 文章からキーワードを選び、その解釈を述べなさい。 ベトナムのハノイに「九州プロモーションセンター」ができて、7日にお祝いの式がありました。このセンターでは、九州の会社などがベトナムでどんな仕事ができるか調べます。九州をもっと紹介する仕事もします。 式で、ベトナムの外務省の人は「ベトナムと九州の関係をもっと強くしたいです」とあいさつしました。 九州で作った品物を紹介する会もありました。ハノイで食堂を開いている人が、焼酎やめんたいこの香りや味をチェックしていました。 ベトナムの人口は約1億人で、速いスピードで経済がよくなっています。これからベトナムでたくさん物を売ることができそうです。鹿児島県の会社の社長は「このセンターが九州とベトナムのために役に立ってほしいです」と話していました。<|im_end|> <|im_start|>assistant この文章に含まれるキーワードとその解釈は以下です。<|im_end|>
Japanese
jpn
original-annotations
9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e
<|im_start|>user ఈ క్రింది ప్రశ్నకు జవాబు రాయండి: మానవ శరీరంలోని వివిధ రకాల కీళ్ళ గురించి ఒక లఘు వ్యాఖ్య రాయండి.<|im_end|> <|im_start|>assistant రెండు ఎముకలు కలిసే ప్రాంతాన్ని కీలు అంటారు. కీళ్ళు రెండు రకాలు. అవి కదిలే కీళ్ళు మరియు కదలని (స్థిర) కీళ్ళు. కదిలే కీళ్ళు నాలుగు రకాలు. అవి 1) బంతిగిన్నె కీలు 2) మడతబందు కీలు, 3) జారెడు కీలు, 4) బొంగరపు కీలు. 1) బంతి గిన్నె కీలు : ఒక ఎముక యొక్క గుండ్రని చివరి భాగం మరొక ఎముక యొక్క గిన్నె వంటి భాగంలో అమరి ఉంటుంది. ఈ కీలులో ఎముక అన్ని వైపులకు సులభంగా తిరుగుతుంది. ఈ కీలును బంతి గిన్నె కీలు అంటారు. ఈ కీలు భుజం, తుంటి భాగాలలో ఉంటుంది. 2) మడత బందు కీలు : ఒక తలుపు యొక్క మడత వలె ఎముకలు ఒక దిశలో కదలడానికి సహాయపడే కీళ్ళని మడత బందు కీళ్ళు అంటారు. మోచేయి మరియు మోకాలి వద్ద ఇవి ఉంటాయి. 3) జారెడు కీలు : ఎముకలు ఒకదానిపై ఒకటి జారటానికి ఉపయోగపడే కీలును జారెడు కీలు అంటారు. ఇది వెన్నెముక, మణికట్టు మరియు చీలమండలలో ఉంటుంది. 4) బొంగరపు కీలు : పుర్రెను వెన్నెముకకు కలిపే కీలుని బొంగరపు లేదా మెడ కీలు అంటారు. ఇది తల భారాన్ని భరిస్తుంది.<|im_end|>
Telugu
tel
re-annotations
1a3c6e506b8e029d67bb7f2e61f2017dac707de921fe09ac9e765b3988226d73
<|im_start|>user गोपाल भन्नाले केलाई बुझाउछ ?<|im_end|> <|im_start|>assistant गाईपालक समुदायलाई<|im_end|>
Nepali (individual language)
npi
original-annotations
7d1fdae182a8c330932c6c519c13784e373e645ba81b736acd3a7ddd67518b5c
<|im_start|>user (Ngezwi lokujabha.) Khulumani phela zingane zami. Inhloso yami yokunibizela kule ndawo bekuyikho phela ukuba sizoxoxisana ngizwe ukuthi ningibekaphi maqondana nalesi sicelo sami soxolo. (kanye kanye.) Siyakuxolela baba. (uhleka ngokuthakasa.) Ngibonga kakhulu zingane zami. Salani senibamba ithambo-ke njengophawu lokukhumelana umlotha. (Khona manjalo elule isandla esebaxhawula. Ngale nkathi-ke sekuheleza umoya woxolo wokubuyisana kubo nakhu phela izihlathi sezixosha izindlebe ngenxa yenjabulo.) Iphuzu abangisolela lona abaphansi nokuyilona eliyisisekelo sakho konke ngelokuthi kungani kuthi ngoba nakhu sengaphelelwa wumsebenzi ngesizathu leso sokuthutha kwefemu yami seyiphindela phesheya, mina-ke bese ngikhiphela kini isibhongo ngokodlame lwasekhaya ngize ngicishe ngikhiphe izidumbu? Angithi ningizwa kahle bantabami? (kanye kanye.) Sizwa kahle baba. 1. Phawula ngekhono lombhali ekwethuleni isiphetho salo mdlalo.<|im_end|> <|im_start|>assistant Umbhali uwuphethe kahle lo mdlalo ngepholavuthondaba kunokubuyisana nokwamukelana emndenini njengoba uMdaluli ushiya umndeni wakhe uya eSudan ukuyovakasha/uyofunda ngezindlela zokuphatha umndeni. kusenjalo kufike uZenyezile azobika ngenhlekelele yengozi yokuzamazama komhlaba okube khona eSudan. UZenyezile uchazela uLondiwe ngezinhlobo zomfundaze angazithola uma kwenzeka ukuthi uMdaluli akasindanga kule nhlekelele. Akwaziwa ukuthi uMdaluli usindile yini kuleyo ngozi okushiya umndeni wakhe uzibuza ukuthi kazi uMdaluli usindile yini kule ngozi.<|im_end|>
Zulu
zul
original-annotations
56089dcace2ba0b3ab72d6a03ec32b6c3e962eaa75b5784309d124225ec0e8ca
<|im_start|>user ചോദ്യം: കേരളത്തിലെ ഏറ്റവും വലിയ ജില്ല ഏതാണ്? ഉത്തരം:<|im_end|> <|im_start|>assistant കേരളത്തിലെ ഏറ്റവും വലിയ ജില്ല പാലക്കാട് ആണ്<|im_end|>
Malayalam
mal
original-annotations
30d49d1fb483038c8b98538598fe151c8282738323e02275f35746bbe9be102f
<|im_start|>user કવિ દલપતરામ લિખીત એક પદ અથવા વાતા જેવી કહેવતોના ઉદાહરણ આપો.<|im_end|> <|im_start|>assistant કવિ દલપતરામની એક પદ અથવા વાતા જેવી કહેવતોના નીચે મુજબ છે: - સંખને વળી દૂધે ભરીઓ. - સાબું દીધે નસીબ ન ઊઘડે. - શ્રીમાળી ઘેલો હોઅ નહીં (ઘેલા નાંમને શ્રીમાલી ભવૈઆને જુનું લુગડું આપ્યું ભવઈ કહીઊં) - શીનરી બળે પણ વળ ન મુકે. - શીથે શઈને હળવદ છ માંણાં. - શીરા સારું શ્રાવક થઆ. - શીંઘોડું સટકાવ્યું નેં જમવા તેડું ન આવ્યું.<|im_end|>
Gujarati
guj
original-annotations
104d037768a293b3eb224714a8726294f60aacd95c64eff379eee901a8df1bbc
<|im_start|>user තුදුස් යනු මොනවාද?<|im_end|> <|im_start|>assistant තුදුස් යනු දහ හතර (14) හැඳින්වීමට යොදාගන්නා වරණය කි.<|im_end|>
Sinhala
sin
re-annotations
50e7dfa5853164abe58b2a77fa5fb3be38569bce5dac7abfbaaa3549debfd4c7
<|im_start|>user පහත ගීතය සම්පුර්ණ කරන්න. පෙම් කල වරදට මට වද දෙන්නේ පෙම් කල හිතකින් නොවන නිසා අයියණ්ඩියෙ මට සමාව දෙනු මැන ආදරයේ සුව දැනුනු දිනේ<|im_end|> <|im_start|>assistant පෙම් කල වරදට මට වද දෙන්නේ පෙම් කල හිතකින් නොවන නිසා අයියණ්ඩියෙ මට සමාව දෙනු මැන ආදරයේ සුව දැනුනු දිනේ යන එන හමු වන මග අවුරාලා ආදරයක් වැලකිය හැකිදෝ නොපෙනෙද ඔහුගේ දෙපතුල මා හිත සැනහෙනු මේ රැකවල් බිඳ දා චිත්‍රාවක් වන්නේ නෑ මා නම් අයියණ්ඩියෙ ඔබෙ අණට හොරා ආදරයේ දුක ඔබට දැනේවී පෙම්වතියක මුණ ගැහුණු දිනේ<|im_end|>
Sinhala
sin
original-annotations
29f22cf193a81e1a5c47d76af453a91b3cd19aa348995c7add1df15fe24e8801
<|im_start|>user Pregunta: ¿Cuál es el nombre de la primera estación de investigación del Ártico de la India (establecida en 2008)? Respuesta:<|im_end|> <|im_start|>assistant La Estación Himadri.<|im_end|>
Spanish
spa
re-annotations
d193bcf46a8c1218dcc9e8f0d1bf14be43553c2de6547941e3c48af10975773f
<|im_start|>user Jaceyl iyo dowladnimada?<|im_end|> <|im_start|>assistant "Ma og tahay dowladda ugu yar adduunka in ay tahay qalbigeyga,dadka deggan waa hal, waana adiga.Luuqaddeedu waa jacaylka, sharcigeeduna waa ixtiraamka."<|im_end|>
Somali
som
original-annotations
3ff1e6202bdf1791b9d906c3a88e8cb9dd8d593577223259d8b85f50a3a80a5e
<|im_start|>user Sheeg Tiyaatarka Yaala Magaalada Moqdisho Wadankii Dhisay?<|im_end|> <|im_start|>assistant Tiyaatarka Ku Yaala Magaalada Moqdisho Waxa Dhisay Dalka Shiinaha (China) Waa Uu Ku Faani Jiray Xiligii Somaliya Ee Somaliya Eheed<|im_end|>
Somali
som
original-annotations
942c75098e2c7c6174f8beee91073e24b9ccd99e8b187f82c9b2b149d81d8826
<|im_start|>user Slutför den här frasen: Vid olympiska sommarspelen 2016 i Rio de Janeiro tävlade Mizzau i tre grenar (200 meter frisim,<|im_end|> <|im_start|>assistant 400 meter frisim och 4 x 200 meter frisim).<|im_end|>
Swedish
swe
re-annotations
a1ef4f0bd2819d81923bd85ad312713275ec974bef5176c4f5a98d9703db2b24
<|im_start|>user कोणता धरणाच्या जलाशयाला शिवाजी सागर म्हणतात?<|im_end|> <|im_start|>assistant कोयना<|im_end|>
Marathi
mar
original-annotations
132f5e81de5ef1bf01cfff61b69b0c96ce7410b361cfe81a00345d41e609b279
<|im_start|>user Cual es la respuesta correcta para esta pregunta : ¿Qué equipo rompió el récord de la racha de hits de Jow DiMaggio?<|im_end|> <|im_start|>assistant La respuesta correcta es: The Cleveland Indians<|im_end|>
Spanish
spa
re-annotations
db0037431faeca9dae652b4ec9d84ed2e9f021ef1037a78f7469946956c37549
<|im_start|>user Wie was Ted Stearn?<|im_end|> <|im_start|>assistant Robert Theodore "Ted" Stearn (Weymouth, 9 augustus 1961 – 1 februari 2019) was een Amerikaans stripauteur en animatietekenaar.<|im_end|>
Dutch
nld
original-annotations
ca908e583236b208e473e89dae5c7b7d3daf3662e2bbf6606f0702c718bb5c06
<|im_start|>user ဝက်သားနီချက် ဘယ်လိုချက်ရမလဲ<|im_end|> <|im_start|>assistant ဝက်သားကိုဆေးကြောသန့်စင်ပြီး ဆား၊အရသာမှုန့်၊ ပဲငံပြာရည်ရယ် ဗမာငံပြာရည် နည်းနည်းစီ ထည့်ပြီး တနာရီလောက်နှပ်ထားပါ။ ဝက်သားပေါ်ကြည့်ပြီး ဆီထည့်ပါ။ အဆီအခေါက်ဆို ဆီလျှော့ထည့်ပြီးအသားဆိုပုံမှန်အတိုင်းထည့်ပါ။ ဆီကျက်ရင်သကြားအညိုအနည်းငယ်ထည့်ပါ။ အရောင်နီညိုလာရင်ဝက်သားထည့်ပါ။ ဝက်သားကိုဆီနဲ့အကြောတင်း ရေခမ်းတဲ့အထိထားပေးပါ။ ရေခမ်းသွားမှ ကြက်သွန်ဖြူ/နီ၊ ချင်း(ဂျင်း)၊ ထောင်းထားတာထည့်ပါ။ အဲ့ထဲကို ငြုပ်(ငရုတ်)သီးအရောင်တင်မှုန့်နည်းနည်းလေးထည့်ပါ၊ အရောင်လှအောင်ပါ။ ကြက်သွန်တွေနွမ်းသွားရင်‌ဝက်သားမြုပ်အောင်ရေထည့်ပါ။ အဖုံး ဖုံးထားပါ။ မနူးသေးရင်ရေထပ်ထည့်ပေးပါ။ နူးခါနီးရင်ကြက်သွန်ဥသေးသေးလေးတွေထည့်ပါ။ အ‌သေးမရှိရင် ကြီးတာကို လေးစိပ်စိပ်ထည့်ပါ။ ကြက်သွန်လဲနူး၊ ဝက်သားလဲနူး၊ ဆီလည်းပြန်သွားရင်ရပါပြီ။<|im_end|>
Burmese
mya
re-annotations
23735c132eb37af315d5db637e827d7a7d59ecb7ed9f1a5771451cc5f394fcdb
<|im_start|>user көгөн деген эмне?<|im_end|> <|im_start|>assistant көгөн – козу-улактарды кармоочу жай<|im_end|>
Kyrgyz
kir
original-annotations
959a81d4224dfcfd3553b4b1ac70c792d69b8f8a72b0fbd5c0128d108c0bccec
<|im_start|>user 第1句:动物园是由动物学家阿尔弗雷德·布雷姆创办的, 成立于1876年. 第二句话:动物园是由动物学家阿尔弗雷德·布雷姆创立的, 始建于1876年. 问题:第一句和第二句表达相同的意义吗? 相同还是不同?<|im_end|> <|im_start|>assistant 不同<|im_end|>
Simplified Chinese
zho
re-annotations
59db432ed90d65844acc5117f5d50903bdc1b864d0e1a35e1d968a845469e439
<|im_start|>user ටෙස්ට් ක්‍රිකට් තරඟවලදී ලකුණු නොලබා දැවීගිය , පළමුවැනි ශ්‍රී ලාංකික පිතිකරුවා කවුද ?<|im_end|> <|im_start|>assistant ටෙස්ට් ක්‍රිකට් තරඟවලදී ලකුණු නොලබා දැවීගිය , පළමුවැනි ශ්‍රී ලාංකික පිතිකරුවා රෝයි ඩයස් ය එ එංගලන්තයට එරෙහිව යි.<|im_end|>
Sinhala
sin
re-annotations
67a9a6cc037a482a49538b4ec8e7295fc4feb8cee8573f51e7b0f52e0a4a3ab2
<|im_start|>user Czy Raków Częstochowa kiedykolwiek zdobył mistrzostwo Polski w piłce nożnej?<|im_end|> <|im_start|>assistant Tak, klub piłkarski Raków Częstochowa wygrał ligę Ekstraklasa i tym samym zdobył mistrzostwo kraju w 2023 roku.<|im_end|>
Polish
pol
original-annotations
e767f8bb2dae5eca39d2da621cfeb11666fe2b5c01a5a8540db53985631d4fd1
<|im_start|>user ‘కష్టం ఒకళ్ళది, ఫలితం మరొకళ్ళది’ అంటే మీకేమి అర్థమైంది ? దీన్ని ఏ ఏ సందర్భాల్లో ఉపయోగిస్తారు?<|im_end|> <|im_start|>assistant పగలనక, రాత్రనక చేనులో కష్టపడేవాడు రైతు. అతను అనేక కష్టనష్టాలకోర్చి పంటను పండిస్తాడు. రెక్కలు ముక్కలయ్యేలాగా పనిచేస్తాడు. చలిలో, మంచులో తడుస్తాడు. పంటను కంటికి రెప్పలాగా కాపాడతాడు. ప్రాణం కంటే ఎక్కువగా చూసుకొంటాడు. ఇంటిని, కుటుంబాన్ని పట్టించుకోడు. అంత కష్టపడి సంపాదించిన పంటనూ భూస్వామికి అప్పగించేస్తాడు. తను, తన కుటుంబం పస్తులుంటారు. ఇల్లు కట్టే కూలీలు కూడా అంతే. ఎంతో కష్టపడి ఇల్లు కడతారు. చక్కటి మేడ కడతారు. వాళ్ళు మాత్రం పూరిగుడిసెల్లో ఉంటారు. చిన్న చిన్న ఉద్యోగాలు, కూలిపనులు చేసేవారి జీవితాలు అన్నీ ఇంతే, కష్టం వాళ్ళది, ఫలితం యజమానులది.<|im_end|>
Telugu
tel
original-annotations
1a3c6e506b8e029d67bb7f2e61f2017dac707de921fe09ac9e765b3988226d73
<|im_start|>user Budapest moy péeyu ban réw?<|im_end|> <|im_start|>assistant Budapest moy péeyu réwum Hongrie<|im_end|>
Wolof
wol
original-annotations
06e00a8261232c1c486345a19cb7165407b528d8674c17bf1dd8981781bf5fa3
<|im_start|>user وين أحسن مكان للعمل في بيتي؟<|im_end|> <|im_start|>assistant اذا كنت بتعمل من البيت بدوام كامل، لازم تتأكد انك تختار افضل مكان في بيتك لتعمل فيه واللي يوفر لك مساحة هادية بحيث تقدر تركز على العمل. اختار منطقة مش مشغولة زي غرفة النوم الرئيسية أو غرفة النوم المنفصلة اللي ما حدا بيستعملها واللي ممكن تستخدم كمكتب. بدك تتأكد ان الفضاء ده عنده باب عشان تتمكن من منع الضوضاء الخارجية من كونها مصدر تشتيت. هاي المساحة هتحتاج مكتب بتقدر تعمل عليه، و ممكن تفكر في مكتب بيقف و بيعمل عليه عشان تقدر تحافظ على تدفق الدم الجيد في جسمك طول اليوم. الجلوس كل يوم بيقيد تدفق الدم ويحبط قدرتك على العمل بكامل قدراتك، فاعمل شي يمنع هاد الموضوع يصير.<|im_end|>
South Levantine Arabic
ajp
re-annotations
3bfab533669d08b12aa186cb0e04746b0f52f234903dd5594097b2f5e7c18e6e
<|im_start|>user பறவைகளிலேயே மிகவும் நீளமான நாக்கு உடையது?<|im_end|> <|im_start|>assistant மரங்கொத்தி.<|im_end|>
Tamil
tam
original-annotations
c27b1411fe9f8a8c91aa599769795acd2ff280fdce240acece62bb340a797e9a
<|im_start|>user Văn bản này nói về sự kiện quan trọng nào? - Ông là vị vua đầu tiên của nhà York trong lịch sử Anh. Nửa khoảng thời gian trị vì của ông được đánh dấu bằng Các cuộc chiến tranh Hoa hồng - cuộc chiến giành vương vị giữa hai nhà York và Lancaster. Ông đã hai lần đánh bại nhà Lancaster để trị vì đất nước trong hòa bình cho tới khi mất đột ngột. Trước khi trở thành vua, ông là Công tước xứ York thứ 4, Bá tước xứ March thứ 7, Bá tước Cambridge thứ 5, và Bá tước Ulster thứ 6. Ông cũng là Hiệp sĩ thứ 65 của Order of the Golden Fleece.<|im_end|> <|im_start|>assistant Văn bản này nói về vị vua Edward IV, vị vua đầu tiên của nhà York trong lịch sử Anh. Nửa khoảng thời gian trị vì của ông được đánh dấu bằng Các cuộc chiến tranh Hoa hồng - cuộc chiến giành vương vị giữa hai nhà York và Lancaster trong thời kỳ Chiến tranh Hoa hồng.<|im_end|>
Vietnamese
vie
re-annotations
9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e
<|im_start|>user લીલા ચોળા ના દાણા નું શાક બનાવવાની રીત<|im_end|> <|im_start|>assistant ચોળા ના દાણા નું શાક બનાવવા જરૂરી સામગ્રી 1 કપ ચોળાના દાણા 4-5 ચમચી તેલ 1 ચમચી જીરું 1 ચમચી 1 તમાલ પત્ર 2-3 લવિંગ 2-3 મરી 2 ચમચી આદુ લસણની પેસ્ટ 2-3 લીલા મરચા સુધારેલા 1 કપ પીસેલા ટમેટા ની પ્યુરી 1-2 ઝીણી સુધારેલી ડુંગળી 1 ચમચી લાલ મરચાનો પાઉડર 1 ચમચી ધાણા જીરું પાઉડર ¼ ચમચી હળદર ½ ચમચી ગરમ મસાલો 3-4 ચમચી લીલા ધાણા સુધારેલા મીઠું સ્વાદ મુજબ પાણી જરૂર મુજબ રીત: 1) લીલા ચોળા ના દાણા નું શાક બનાવવા સૌપ્રથમ ગેસ પર એક કડાઈમાં તેલ ગરમ કરવા મૂકો તેલ ગરમથાય એટલે એમાં જીરું, તમાલપત્ર. લવિંગ, મરી નાખી ને મિક્સકરી તતડાવી લ્યો. ત્યાર બાદ એમાં આદુ લસણની પેસ્ટ, લીલા મરચા સુધારેલા નાખી મિક્સ કરી લ્યો ને લસણ આદુ ની કચાસ દૂર થાય ત્યાં સુંધી શેકી લ્યો. 2) ત્યારબાદ એમાં ડુંગળી ની પેસ્ટ નાખી મિક્સ કરી લ્યો અને એને પણ બે ચાર મિનિટ શેકી લ્યો. ડુંગળી બરોબર શેકાઈ જાય અનેતેલ અલગ થાય એટલે એમાં લાલ મરચાનો પાઉડર, હળદર, ધાણા જીરું પાઉડર નાખી મિક્સ કરી શેકી લ્યો. 3) હવે શેકેલ મસાલા માં બે ચાર ચમચી પાણી નાખી મિક્સ કરી મસાલા ને શેકી લ્યો ત્યાર બાદ એમાં ટમેટા નું પ્યુરી અને સ્વાદ મુજબ મીઠું નાખી મિક્સ કરી લ્યો અને મસાલા માંથી તેલ અલગ થાય ત્યાં સુંધી ચડાવી લ્યો. 4) મસાલા માંથી તેલ અલગ થાય એટલે એમાં ચોળા ના દાણા નાખી ને મિક્સ કરી લ્યો અને પા કપ પાણી નાખી મિક્સ કરી ઢાંકી ને ધીમા તાપે દસ પંદર મિનિટ ચડવા દયો. 5) પંદર મિનિટ પછી ઢાંકણ ખોલી ને શાક ને બરોબર મિક્સ કરી લ્યો અને છેલ્લે એમાં ગરમ મસાલો અનેલીલા ધાણા સુધારેલા નાખી મિક્સ કરી ગેસ બંધ કરી ગરમ ગરમ શાક રોટલી, પરોઠા સાથે સર્વ કરો લીલા ચોળાના દાણા નું શાક.<|im_end|>
Gujarati
guj
original-annotations
2cbf4a1915dc07c1e65b8a942f3b2e1254d398800793ab7443445ef00391803e
<|im_start|>user Apakah maksud "ada ubi ada batas, ada budi ada balas"?<|im_end|> <|im_start|>assistant Maksudnya adalah kebaikan yang dilaku akan dibalas dengan kebaikan<|im_end|>
Standard Malay
zsm
re-annotations
4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795
<|im_start|>user ध्यान र सुधारिएको श्वासप्रश्वास स्वास्थ्य बीचको सम्बन्ध अन्वेषण गर्नुहोस्।<|im_end|> <|im_start|>assistant ध्यान प्रविधिहरू, विशेष गरी सचेत श्वासप्रश्वासमा जोड दिने, श्वासप्रश्वासको स्वास्थ्य सुधार गर्न योगदान गर्दछ। यसमा फोक्सोको क्षमता वृद्धि, राम्रो अक्सिजन आदानप्रदान, र दम जस्ता अवस्थाहरूमा सकारात्मक प्रभाव समावेश छ।<|im_end|>
Nepali (individual language)
npi
original-annotations
7fba2fc80dacd940208c357b2f67dde6d7b3b664637e5520733a2a9458789727
<|im_start|>user ကျွန်ုပ်၏အင်္ဂလိပ်စာကို မည်သို့တိုးတက်နိုင်မည်နည်း။<|im_end|> <|im_start|>assistant ဤအရာများသည် သင်၏စကားပြောအင်္ဂလိပ်စာကို တိုးတက်စေရန် သင်အသုံးပြုနိုင်သော နည်းပညာများဖြစ်သည်။ စကားပြောပါ။ : အခြေခံအားဖြင့် အင်္ဂလိပ်စကား ပိုကောင်းအောင်ပြောရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းမှာ စကားများများပြောခြင်းဖြစ်သည်။ တတ်နိုင်သမျှ မတူညီသောလူများနှင့် မကြာခဏလေ့ကျင့်ပါ။ သင်၏မိတ်ဆွေများ၊ ၎င်းတို့၏မိသားစုများ၊ လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များ၊ အတန်းဖော်များ၊ ရုံးစာတိုက်နှင့် သင်သွားရောက်လည်ပတ်သည့် အခြားနေရာများရှိ အင်္ဂလိပ်စကားပြောဆိုသူများနှင့် စကားများများပြောပါ။ အကယ်၍ သင်သည် သင့်နိုင်ငံ၌ သင်ယူနေပါက၊ အတန်းပြီးနောက် သင့်အတန်းဖော်များနှင့် တွေ့ဆုံခြင်း၊ ဘာသာစကားဖလှယ်သည့် လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်တစ်ဦးကို ရှာဖွေခြင်း သို့မဟုတ် သင်ယူသူများ၏ အွန်လိုင်းအသိုင်းအဝိုင်းတွင် ပါဝင်ခြင်းဖြင့် သင်၏လေ့ကျင့်ချိန်ကို တိုးမြှင့်လိုက်ပါ။ သင်၏ပြောဆိုမှုများကို ပြန်လည်သုံးသပ်ပါ။ : သင့်စကားဝိုင်းပြီးသွားသောအခါတွင် ပြန်လည်သုံးသပ်ရန် အချိန်ယူပါ။ ဘယ်လိုသွားတာလဲ။ ဘယ်လောက်နားလည်မယ်ထင်လဲ။ အဲဒီအကြောင်းအရာနဲ့ ပတ်သက်ပြီး သင်ဘယ်လောက်အဆင်ပြေခဲ့လဲ။ မသိတဲ့ စကားလုံးတွေ တွေ့ဖူးလား။ ဤနည်းဖြင့် ၎င်းကို တွေးတောခြင်းက နောက်တစ်ကြိမ်ပြောဆိုမှုအတွက် သင်၏ယုံကြည်မှုကို တိုးစေသည်။ နားထောင်ပြီး ဖတ်ပါ။ : စကားပြောဖို့အတွက် စကားလုံးတွေလိုပါတယ်။ စာသင်ချိန်သည် ဝေါဟာရလေ့လာရန်အတွက် ကောင်းမွန်သော်လည်း သင့်အား သင်တိုးပေးနိုင်သည့် အခြားနည်းလမ်းများ ရှိပါသည်။ ရုပ်ရှင်ကြည့်ခြင်း၊ တေးဂီတနားထောင်ခြင်း၊ ရေဒီယိုနှင့် ပေါ့တ်ကာစ်များနားထောင်ခြင်း။ စာအုပ်များ၊ မဂ္ဂဇင်းများနှင့် ဘလော့ဂ်များကို ဖတ်ပါ။ နားထောင်ခြင်းနှင့် စာဖတ်သည့်အခါ၊ စိတ်ဝင်စားဖွယ်ကောင်းသော အသုံးအနှုန်းများ၊ ဘန်းစကားအသုံးအနှုန်းများနှင့် တူညီသောအသုံးအနှုန်းများကို ရှာဖွေပါ၊ ဤအကြောင်းအရာအသစ်ကို ချရေးပြီး သင်နှင့်မရင်းနှီးသည့်အရာများကို ရှာဖွေပါ။ မှတ်စုများပြင်ဆင်ပါ။ : စကားပြောရာတွင် ကြောက်ရွံ့မှု၏ တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းမှာ ဘာပြောရမှန်းမသိသည့် ခံစားချက်ဖြစ်သည်။ ဒါကို တိုက်ဖျက်ဖို့အတွက် မှတ်စုများကို ပြင်ဆင်ပါ။ မင်းဆရာဝန်ဆီသွားနေတာလား။ သင်ချိန်းဆိုခြင်းမပြုမီ သင့်အခြေအနေနှင့်ပတ်သက်သော ဝေါဟာရနှင့် သင်လိုအပ်မည့် အသုံးများသော အသုံးအနှုန်းအချို့ကို သုတေသနပြုပါ။ ဘေလ်မပေးမီ၊ စားသောက်ဆိုင်တွင် စားသောက်ခြင်း၊ အလုပ်အင်တာဗျူးများ၊ တိုင်ကြားချက်တစ်ခု ပြုလုပ်ခြင်း သို့မဟုတ် သင်စိတ်ပူပန်စေမည့် အခြားအခြေအနေများအတွက် အသုံးပြုပါ။ သင့်အသံကို မှတ်တမ်းတင်ပါ။ : လူအများစုသည် ၎င်းတို့၏အသံကို မှတ်တမ်းတင်ထားသည်ကို မကြားချင်ကြသော်လည်း၊ ၎င်းသည် သင်၏စကားပြောခြင်းကို မြှင့်တင်ရန်အတွက် အလွန်အကျိုးရှိသောနည်းလမ်းဖြစ်သည်။ တိပ်ခွေပေါ်တွင် သင့်ကိုယ်သင် ကြားနေရခြင်းသည် သင်သဘောမပေါက်နိုင်သောအရာများကို ပြသသည်။ အခြားတစ်ဖက်တွင်၊ သင်၏စကားသည် သင်ထင်သည်ထက် များစွာသာလွန်ကြောင်း ကြားသိရသည့်အတွက် အံ့ဩသွားနိုင်သည်။ ဘောနပ်စ်အမှတ်များအတွက်၊ သင်၏အသံသွင်းချက်ကို သင့်ဆရာ သို့မဟုတ် မူရင်းစကားပြောသူမိတ်ဆွေထံ ယူဆောင်ပြီး သင့်အား တုံ့ပြန်ချက်ပေးခိုင်းပါ။ စကားလုံးတစ်လုံးတည်းမဟုတ်ဘဲ စကားစုများကို လေ့လာပါ။ : သင်၏ သွက်လက်မှုကို တိုးမြှင့်ရန် နောက်ထပ် အကြံပြုချက်မှာ စကားလုံးများထက် စကားစု အမျိုးမျိုးကို အသုံးပြု၍ ပြောဆိုရန် ဖြစ်သည်။ (မင်းရဲ့ မိခင်ဘာသာစကားနဲ့ တစ်ချိန်လုံး ဒီလိုလုပ်နေတာ ဖြစ်နိုင်တယ်။) "ဟဲလို၊ ဒီနေ့ နေကောင်းလား" လို့ အလိုအလျောက် မေးမယ့်အစား "What's up, man?" ကဲ့သို့သော အခြားအသုံးအနှုန်းများကို ရွေးချယ်ခြင်းဖြင့် ၎င်းကို ရောနှောလိုက်ပါ။ "ဟေ့ကောင်!" ဒါမှမဟုတ် "ဘယ်လိုနေလဲ သူငယ်ချင်း" (သတိထားပါ- အချို့သောအသုံးအနှုန်းများသည် အလွန်အလွတ်သဘောဖြစ်ပြီး အချို့သောအခြေအနေများအတွက် မသင့်တော်ပါ။) ပျော်ပါ : သင်ပျော်နေတဲ့အခါ အသစ်တစ်ခုကို သင်ယူရတာ ပိုလွယ်ပါတယ်။ အထီးကျန်နေချိန်၊ အင်္ဂလိပ်လို နာမည်ကြီးသီချင်းတွေနဲ့အတူ သီဆိုခြင်း သို့မဟုတ် ကျပန်းရွေးချယ်ထားသော အကြောင်းအရာများအတွက် တစ်မိနစ်ကြာ "လက်ငင်းပြောဆိုမှုများ" ပြုလုပ်ခြင်းဖြင့် သင်၏ စကားပြောလေ့ကျင့်မှုထဲသို့ ရီစရာကို ထည့်သွင်းပါ။<|im_end|>
Burmese
mya
original-annotations
2ded88a25d5820971b7158ebbad34357e8b5d33a77535d24a6213ccce8ddeacc
<|im_start|>user Fan moy péeyum réwum Tonga<|im_end|> <|im_start|>assistant Péeyum réwum Tonga mu ngi tudu Nukualofa<|im_end|>
Wolof
wol
original-annotations
06e00a8261232c1c486345a19cb7165407b528d8674c17bf1dd8981781bf5fa3
<|im_start|>user Qui était l'artiste Ai Weiwei ?<|im_end|> <|im_start|>assistant Ai Weiwei, un éminent artiste et activiste chinois, est connu pour ses œuvres provocatrices et politiquement chargées qui remettent en question les normes sociétales et la censure gouvernementale. Ses installations, telles que « Sunflower Seeds » et « Remembering », abordent les questions des droits de l'homme, de la liberté d'expression et de la justice sociale.<|im_end|>
French
fra
original-annotations
5bd125e28d277d4fbc168f7accbcd05477951aea60008baf625829d64e5e3580
<|im_start|>user 请回答以下问题: 问题: 英国文化中的茶文化有何特点?<|im_end|> <|im_start|>assistant 答案: 英国的茶文化是英国人骄傲的传统习俗之一。喝茶被视为社交和休闲的重要活动,英国人喜欢品尝红茶、用茶具进行茶礼和享受下午茶。茶文化反映了英国社会的优雅、绅士风度和对传统的尊重。<|im_end|>
Simplified Chinese
zho
original-annotations
59db432ed90d65844acc5117f5d50903bdc1b864d0e1a35e1d968a845469e439
<|im_start|>user ඝනීභූත යන්නට සමාන ඉංග්‍රීසි වචනය දැනගැනීමට අවශ්‍යයි.<|im_end|> <|im_start|>assistant Condensation = වාෂ්ප ඝණීභවනය උදා. ආසවනයේදී, පින්න, වලාකුළක,මීදුම Freezing = ද්රව ඝණීභවනය උදා. අවස්ථා විපර්යාසයේදී. ජලය අයිස් වීම Solidification = හයිවීම උදා. තෙත සිමෙන්ති ඝනවීම Petrified = බයෙන් තැතිගත් ගල්වීම<|im_end|>
Sinhala
sin
original-annotations
29f22cf193a81e1a5c47d76af453a91b3cd19aa348995c7add1df15fe24e8801
<|im_start|>user Escribe la continuación de este paráfrasis - Evocando los disturbios en el Tíbet de marzo de 2008<|im_end|> <|im_start|>assistant Lo continuaría de la siguiente manera: Jean-Luc Domenach opina que la raíz del problema es « de naturaleza colonial », ya que « la armada china es muy poderosa y puede hacer lo que se proponga, y en particular, bien podría apoyar a los chinos radicales y también a los tibetanos colaboradores ». Domenach opina también que « la cuestión tibetana será resuelta por la colonización, ya que de una manera o de otra, los chinos propiciarán la radicación de un gran número de compatriotas en el Tíbet ».<|im_end|>
Spanish
spa
re-annotations
db0037431faeca9dae652b4ec9d84ed2e9f021ef1037a78f7469946956c37549
<|im_start|>user Inona no taova tompon'andraikitra amin'ny fanapariahana ra manerana ny vatana?<|im_end|> <|im_start|>assistant Ny fo no taova tompon'andraikitra amin'ny fanapariahana ra manerana ny vatana.<|im_end|>
Plateau Malagasy
plt
re-annotations
690dc51a5d60dc16908243f1d54c029510a9477092050dd44e2807023bb3f0d4
<|im_start|>user Dhanbaal jaceyl<|im_end|> <|im_start|>assistant Jacaylkaygu kuu guri Adna kaagu way gogol Dareenkaagu way gacal Kaygaa kuu ah gobanimo .. Hadalkaygu kuu garab Way gacan midkaaguna Warkaygaa ku gala adi Adna kaagu iga gadan .. Dadkaad iiga tahay gaar Adaan goonni kuu ahay Adigaa ah gabadh kali Nin ku gaya anaa jira<|im_end|>
Somali
som
original-annotations
3ff1e6202bdf1791b9d906c3a88e8cb9dd8d593577223259d8b85f50a3a80a5e
<|im_start|>user Inona ny volana aorinan'ny febroary?<|im_end|> <|im_start|>assistant Martsa ny volana aorinan'ny febroary.<|im_end|>
Plateau Malagasy
plt
original-annotations
16ea5a9fad454dada2b06b822b19478386ee185ac81321706c30d63c4a049944
<|im_start|>user தமிழ்நாட்டில் எந்தெந்த மதங்கள் பின்பற்றப்படுகின்றன?<|im_end|> <|im_start|>assistant தமிழ்நாட்டில் பெரும்பாலும் இந்து மதம் பின்பற்றப்படுகிறது. இருப்பினும், தமிழ்நாட்டில் கிறிஸ்தவம், இஸ்லாம், சீக்கியம், ஜைனம், பௌத்தம் என பிற மதங்களும் பின்பற்றப்படுகின்றன.<|im_end|>
Tamil
tam
original-annotations
a5a0a62aac31a8503514907ebf3c1d4f5c1514ae12c9fed3c9a180779454d68b
<|im_start|>user Oṣiṣẹ Gomina Fayẹmi ṣubu lulẹ lọfiisi, lo ba ku patapata<|im_end|> <|im_start|>assistant Bii ere ori itage lọrọ naa ri fun gbogbo awọn oṣiṣẹ to wa lọfiisi gomina nipinlẹ Ekiti lọjọ Aje, Mọnde, ọsẹ yii, nigba ti obinrin kan to jẹ alaga ajọ SUBEB tẹlẹ l’Ekiti, Ọjọgbọn Francisca Aladejana, ṣubu lulẹ ninu ọọfiisi rẹ, to si gbabẹ ku. Gẹgẹ bi awọn oṣiṣẹ ti iṣẹlẹ naa ṣoju wọn ṣe sọ, wọn ni Ọjọgbọn naa to jẹ oludamọran pataki si Gomina ipinlẹ Ekiti, Kayọde Fayẹmi, lori eto Ẹkọ, ni wọn sọ pe o wa ninu ọfiisi ni deede agogo meji ọsan, ṣugbọn o gba ipe kan lori aago rẹ, bo ṣe gba ipe naa tan lo sadeede ṣubu lulẹ. Lọgan ni wọn ni awọn oṣiṣẹ to wa nibi iṣẹlẹ naa si gbe e digbadigba sinu ọkọ, ti wọn gbe e lọ si ileewosan, lẹyin wakati diẹ ni okiki kan pe obinrin naa ti jẹ Ọlọrun nipe. Ṣugbọn diẹ lara awọn oṣiṣẹ ti wọn ba ALAROYE sọrọ lori iku obinrin naa sọ pe ki wọn too gbe e jade ninu ọọfiisi naa ni Purofẹsọ naa ti jade laye. Purofẹsọ naa to ti figba kan jẹ ọga agba ileewe olukoni to wa ni ilu Ikẹrẹ-Ekiti, ko too gba ipo alaga ajọ SUBEB nipinle Ekiti.<|im_end|>
Yoruba
yor
original-annotations
0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2
<|im_start|>user أنشئ قصيدة مكونة من سطرين حول الصبر.<|im_end|> <|im_start|>assistant الصبر فضيلة يتطلب الجهد والالتزام.<|im_end|>
Standard Arabic
arb
original-annotations
13c05f2d3912479e80ce8aea399db395ce766b841c936cd9c58cdd74440f8428
<|im_start|>user கேள்வி : புத்த மதத்திற்கும் சமண மதத்திற்குமான பொதுவான அம்சம் யாது? அ. வேதங்களின் கருத்துக்களை மறுத்தது ஆ. சடங்குகளை மறுத்தது இ. விலங்குகள் கொல்லப்படுவதை எதிர்த்தது ஈ. இவை அனைத்துமே<|im_end|> <|im_start|>assistant பதில் : ஈ. இவை அனைத்துமே<|im_end|>
Tamil
tam
original-annotations
5f662796d5d0122168748a5d5dec607ba9256c5d46524197f2e74ba192325009
<|im_start|>user ചോദ്യം: ജോൺ 10 ആപ്പിൾ വാങ്ങി. അവൻ 3 തിന്നു, 2 കൊടുത്തു. എത്ര ആപ്പിൾ ബാക്കിയുണ്ട്?<|im_end|> <|im_start|>assistant ഉത്തരം: ജോണിന് 5 ആപ്പിൾ ശേഷിക്കുന്നു.<|im_end|>
Malayalam
mal
original-annotations
ec5eddfd941a925105670f092255c07506e47742f58d439b86b68d95d547e586
<|im_start|>user வினா: குறிஞ்சித்திணை மற்றும் பரிசில்துறையை விவரி.<|im_end|> <|im_start|>assistant விடை: குறிஞ்சித்திணை: அகத்திணைகள் ஐந்து, அவற்றுள் ஒன்று குறிஞ்சித்திணை. குறிஞ்சி நிலம் என்பது பண்டைத் தமிழகத்தில் பகுத்து அறியப்பட்ட ஐந்து வகைத் தமிழர் நிலத்திணைகளில் ஒன்றாகும். மலையும் மலை சார்ந்த இடங்களும் குறிஞ்சி என அழைக்கப்படுகின்றன முதற்பொருள் நிலம் – மலையும் மலை சார்ந்த இடமும் பொழுது – சிறுபொழுது – யாமம் பெரும்பொழுது – கூதிர், முன்பனி கருப்பொருள் தெய்வம் – முருகன் மக்கள் – சிலம்பன், வெற்பன், பொருப்பன், கொடிச்சி, குறத்தி, குறவர், குறத்தியர் கானவர் பறவை – கிளி, மயில் விலங்கு விலங்கு – புலி, கரடி, யானை, சிங்கம் பூ – காந்தள், குறிஞ்சி, வேங்கை தொழில் – தேனெடுத்தல், கிழங்கு அகழ்தல், வெறியாடல், தினைகாத்தல் உணவு – தினை, மலைநெல், மூங்கிலரிசி ஊர் – சிறுகுடி உரிப்பொருள்: புணர்தலும் புணர்தல் நிமித்தமும் சான்று: ஒழுகுநீ ராரல் பார்க்கும் குருகு முண்டுதான் மணந்த ஞான்றே விளக்கம்: தலைவன் நெடுங்காலம் தலைவியைத் திருமணம் செய்து கொள்ளாமல் காலந்தாழ்த்த அதனால் வருந்திய தலைவி “தலைவர் கருணைகொண்டு என்னைத் திருமணம் செய்து கொண்டாலன்றி எனக்கு உதவியாகச் சான்று கூறுவார் வேறு ஒருவரும் இலர்” என்று தோழியிடம் கூறியது. பரிசில் துறை: இந்தப் பரிசில் இன்னார் கொடுத்தது என்று கூறுவது 'பரிசில் துறை' என்கிறது புறப்பொருள் வெண்பாமாலை. துறை விளக்கம்: புலவர் அரசனின் சிறப்பையும் நாட்டின் சிறப்பையும் புகழ்ந்து பாடியபின் பரிசுவேண்டி வாயிலில் நிற்பது. (சான்று) “வாயிலோயே வாயிலோயே….” எனத் தொடங்கும் புறநானூற்றுப் பாடல் துறை பொருத்தம் : அதியமான் நெடுமான் அஞ்சியின் நாட்டையும் அவனது புகழையும் பாடிய ஓளவையார் பரிசிலுக்காகக் காத்திருந்த நிலைபற்றிக் கூறுவதால் இப்பாடல் பரிசில் துறையைச் சார்ந்ததாகும்.<|im_end|>
Tamil
tam
re-annotations
b4a0e7cfb2deaeab8c1e29f533480723cbdcbb1b8ece80c0676051e04f2ff1f2
<|im_start|>user નીચેના રૂઢિપ્રયોગ નો અર્થ આપો: છાતી ફાટી જવી<|im_end|> <|im_start|>assistant અપાર શોક થવો, ખૂબ દુઃખ ની લાગણી અનુભવવી<|im_end|>
Gujarati
guj
re-annotations
952939557f2b8a159bb741a0589cef0221e40aee6ac26b564455d5bb6bba5c04
<|im_start|>user පන් වර්ගයේ වල් පැළෑටියක් වන හීන් කුඩමැට්ට ගැන කරුණු කියන්න.<|im_end|> <|im_start|>assistant පන් වර්ගයේ වල් පැළෑටියක් වන හීන් කුඩමැට්ට (Tall fringe rush) ගැන කරුණු පහත දැක්වේ. විද්‍යාත්මක නම : Fimbristylis miliacea කුලය : Cyperaceae ලක්‍ෂණ : මෙය වාර්ෂික පන් ශාකයකි. සෙ.මී. 20-70 පමණ උසට ඍජුව මෙම පැළෑටිය පඳුරක් ලෙස වැඩේ. මෙහි කඳ දුර්වලය අතර පාදස්ථයේ හට ගන්නා පත්‍ර සෙ.මී. 3.5 ක් දක්වා දිග වන අතර මි.මී 1-2.5 ක් පළලය. තවද මෙහි පත්‍ර කොපු එකිනෙකට පුළුල් ලෙස වසාලමින් පිහිටයි. කෙඳන් හට ගන්නා පත්‍රතල ඉතා කෙටිය. මේවා බීජ මඟින් ප්‍රචාරණය වේ. කුඹුරෙහි වැඩෙන ප්‍රධාන ඝනයේ වල් පැළෑටියකි.<|im_end|>
Sinhala
sin
original-annotations
0bdaea91738f897dcca6bcecc2007df8e1281f351e33ebcd4725f502f2093b26
<|im_start|>user Badaha AF: soomaligu imisa ayaa la ogyahay<|im_end|> <|im_start|>assistant waxa la ogyahey 32 BADOOD<|im_end|>
Somali
som
original-annotations
942c75098e2c7c6174f8beee91073e24b9ccd99e8b187f82c9b2b149d81d8826
<|im_start|>user Apakah maksud peribahasa "berbaur bagaikan muntah, bercerai bagaikan demam"?<|im_end|> <|im_start|>assistant Ia bermaksud orang yang bersaudara itu, kalau berdekat berbantahan, jika berjauhan sangat rindu akan yang lain.<|im_end|>
Standard Malay
zsm
re-annotations
4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795
<|im_start|>user Apakah maksud 'buka kulit ambil isi'?<|im_end|> <|im_start|>assistant Ia bermaksud perundingan secara terus terang (tidak berkias-kias lagi)<|im_end|>
Standard Malay
zsm
original-annotations
0ef1b0d9969c48380daca938f40e13fcc8e130ec50daf2326415906414c91fd5
<|im_start|>user ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਦੱਸੋ ਕਿ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ। "ਗਉੜੀ ਮਹਲਾ ੫ ॥ਸਿਮਰਤ ਸੁਆਮੀ ਕਿਲਵਿਖ ਨਾਸੇ ॥ਸੂਖ ਸਹਜ ਆਨੰਦ ਨਿਵਾਸੇ ॥੧॥ਰਾਮ ਜਨਾ ਕਉ ਰਾਮ ਭਰੋਸਾ ॥ਨਾਮੁ ਜਪਤ ਸਭੁ ਮਿਟਿਓ ਅੰਦੇਸਾ ॥੧॥ ਰਹਾਉ ॥ਸਾਧਸੰਗਿ ਕਛੁ ਭਉ ਨ ਭਰਾਤੀ ॥ਗੁਣ ਗੋਪਾਲ ਗਾਈਅਹਿ ਦਿਨੁ ਰਾਤੀ ॥੨॥ਕਰਿ ਕਿਰਪਾ ਪ੍ਰਭ ਬੰਧਨ ਛੋਟ ॥ਚਰਣ ਕਮਲ ਕੀ ਦੀਨੀ ਓਟ ॥੩॥ਕਹੁ ਨਾਨਕ ਮਨਿ ਭਈ ਪਰਤੀਤਿ ॥ ਨਿਰਮਲ ਜਸੁ ਪੀਵਹਿ ਜਨ ਨੀਤਿ ॥੪॥੭੩॥੧੪੨॥"<|im_end|> <|im_start|>assistant ਇਹ ਸ੍ਰੀ ਗੁਰੂ ਗ੍ਰੰਥ ਸਾਹਿਬ ਜੀ ਦੇ ਪੰਨਾ 194 ਤੋਂ ਲਿਆ ਗਿਆ ਹੈ। ਗੁਰੂ ਅਰਜਨ ਦੇਵ ਜੀ ਇਹਨਾਂ ਬਾਣੀਆਂ ਦੇ ਲਿਖਾਰੀ ਹਨ। ਇਸ ਨੂੰ ਹੇਠ ਲਿਖੇ ਅਨੁਸਾਰ ਵਿਖਿਆਨ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, "(ਹੇ ਭਾਈ !) ਮਾਲਕ-ਪ੍ਰਭੂ ਦਾ ਨਾਮ ਸਿਮਰਦਿਆਂ (ਪਰਮਾਤਮਾ ਦੇ ਸੇਵਕਾਂ ਦੇ ਸਾਰੇ) ਪਾਪ ਨਾਸ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ(ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਅੰਦਰ) ਆਤਮਕ ਅਡੋਲਤਾ ਦੇ ਸੁਖਾਂ ਆਨੰਦਾਂ ਦਾ ਨਿਵਾਸ ਬਣਿਆ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ ।੧।(ਹੇ ਭਾਈ !) ਪਰਮਾਤਮਾ ਦੇ ਸੇਵਕਾਂ ਨੂੰ (ਹਰ ਵੇਲੇ) ਪਰਮਾਤਮਾ (ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ) ਦਾ ਭਰੋਸਾ ਬਣਿਆ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ(ਇਸ ਵਾਸਤੇ) ਪਰਮਾਤਮਾ ਦਾ ਨਾਮ ਜਪਦਿਆਂ (ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਅੰਦਰੋਂ) ਹਰੇਕ ਫ਼ਿਕਰ ਮਿਟਿਆ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ ।੧।ਰਹਾਉ।(ਹੇ ਭਾਈ !) ਸਾਧ ਸੰਗਤਿ ਵਿਚ ਰਹਿਣ ਕਰਕੇ (ਪਰਮਾਤਮਾ ਦੇ ਸੇਵਕਾਂ ਨੂੰ) ਕੋਈ ਡਰ ਨਹੀਂ ਪੋਹ ਸਕਦਾ ਕੋਈ ਭਟਕਣਾ ਨਹੀਂ ਪੋਹ ਸਕਦੀ (ਕਿਉਂਕਿ ਪਰਮਾਤਮਾ ਦੇ ਸੇਵਕਾਂ ਦੇ ਹਿਰਦੇ ਵਿਚ) ਦਿਨ ਰਾਤ ਗੋਪਾਲ-ਪ੍ਰਭੂ ਦੇ ਗੁਣ ਗਾਏ ਜਾਂਦੇ ਹਨ (ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਅੰਦਰ ਹਰ ਵੇਲੇ ਸਿਫ਼ਤਿ-ਸਾਲਾਹ ਟਿਕੀ ਰਹਿੰਦੀ ਹੈ ।੨।(ਹੇ ਭਾਈ !) ਮਾਇਆ ਦੇ ਬੰਧਨਾਂ ਤੋਂ ਖ਼ਲਾਸੀ ਦੇਣ ਵਾਲੇ ਪ੍ਰਭੂ ਜੀ ਨੇ ਮਿਹਰ ਕਰ (ਆਪਣੇ ਸੇਵਕਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ) ਸੋਹਣੇ ਚਰਨਾਂ ਦਾ ਸਹਾਰਾ (ਸਦਾ) ਬਖ਼ਸ਼ਿਆ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ।੩।(ਇਸ ਵਾਸਤੇ) ਹੇ ਨਾਨਕ ! ਆਖ—(ਪਰਮਾਤਮਾ ਦੇ ਸੇਵਕਾਂ ਦੇ) ਮਨ ਵਿਚ (ਪਰਮਾਤਮਾ ਦੀ ਓਟ ਆਸਰੇ ਦਾ) ਨਿਸ਼ਚਾ ਬਣਿਆ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ, ਤੇ ਪਰਮਾਤਮਾ ਦੇ ਸੇਵਕ ਸਦਾ (ਜੀਵਨ ਨੂੰ) ਪਵਿਤ੍ਰ ਕਰਨ ਵਾਲਾ ਸਿਫ਼ਤਿ-ਸਾਲਾਹ ਦਾ ਅੰਮ੍ਰਿਤ ਪੀਂਦੇ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ ।੪।੭੩।੧੪੨।"<|im_end|>
Panjabi
pan
original-annotations
9cb0943ed67afe3f0d62e05d6dbe13f6a1d17501028037fd5ce952bf3b1270d5
<|im_start|>user 穩定情緒的方法有哪些<|im_end|> <|im_start|>assistant 語言控制方式:情緒激動時,應靜靜地是或輕柔地警告自己:“冷靜”,“不要生氣”,“注意自己的身份和影響力”以及其他壓抑情緒的短語; 您也可以針對自己的弱點。預先寫好橫幅,例如“控制憤怒”和“降下”,然後將它們放在桌子上或掛在牆上。 穩定情緒的方法有哪些 想要調節情緒可以透過:運動調節、閱讀調節、飲食調節、顏色調節等方式來改善。 1.運動調節:人體在運動過程中會使心率加快,促進血液循環,增加身體對氧氣的呼吸量,在這種狀態下大腦會興奮,從而情緒變好。 2.閱讀調節:閱讀可以有效提升專注力,當注意力高度集中時情緒就會安定下來,忘卻煩惱。<|im_end|>
Traditional Chinese
zho
original-annotations
da55db96d31fd416dbe5cd712b8621945bec1865a31f5f474f6d9e37e6850ebb