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"toxicity": 0.000781415612436831,
"severe_toxicity": 0.00440190127119422,
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],
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"count": [
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3,
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} |
199bd51b-5046-4d9f-9745-2bf23742fc7d | 7399b039-c20d-49e8-9e09-62df89995a97 | fec29b9d-faa7-4feb-ab46-bc5f15e63887 | 2023-02-20T15:12:25.502452+00:00 | La teoría de conjuntos se aplica en diversos campos del conocimiento, entre los que se incluyen:
- Matemáticas: conjuntos numéricos, topología, álgebra, lógica matemática, teoría de la probabilidad, etc.
- Estadística: análisis de datos, ajuste de curvas, etc.
- Ciencias de la computación: lenguajes de programación, bases de datos, inteligencia artificial, etc.
- Física: mecánica cuántica, química, astronomía y cosmología, etc.
- Economía: conjuntos de equilibrio, teoría de juegos, etc.
- Lógica: lógica simbólica, lógica de predicados, etc.
- Filosofía: teoría de la verdad, teoría del conocimiento, etc.
- Psicología: teorías cognitivas, teorías del aprendizaje, etc. | assistant | es | 3 | true | false | 0 | false | null | {
"toxicity": 0.00042994922841899097,
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} | 6950cdf1-75d3-456d-b2a7-8be164baab15 | ready_for_export | {
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"+1",
"_skip_labeling"
],
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1
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} | {
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"fails_task",
"lang_mismatch",
"pii",
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"hate_speech",
"sexual_content",
"quality",
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3,
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} |
af741518-24ad-46de-a7c5-7f7de001210f | 7399b039-c20d-49e8-9e09-62df89995a97 | b76efc94-4655-432c-8b62-d8bc256d35b5 | 2023-02-20T16:24:24.926159+00:00 | Aplicaciones de la teoría de conjuntos:
1. Matemáticas: La teoría de conjuntos es fundamental en diversas áreas de las matemáticas, como la teoría de números, la geometría, la topología y la lógica.
2. Teoría de los conjuntos ordinales y cardinales: La teoría de conjuntos se utiliza en la construcción de la teoría de los conjuntos ordinales y cardinales, que son fundamentales en la teoría de números.
3. Geometría algebraica: La teoría de conjuntos se utiliza en la geometría algebraica para estudiar los objetos geométricos a través de sus conjuntos de soluciones.
4. Física teórica: La teoría de conjuntos ha sido aplicada en la física teórica para la construcción de modelos matemáticos para la mecánica cuántica y la teoría de la relatividad general.
5. Informática: La teoría de conjuntos es fundamental en la teoría de la computación y la programación.
6. Teoría de la probabilidad: La teoría de conjuntos se utiliza en la teoría de la probabilidad para definir y estudiar los eventos.
En resumen, la teoría de conjuntos es una rama fundamental de las matemáticas que ha tenido un gran impacto en el desarrollo de las matemáticas modernas y ha tenido una amplia variedad de aplicaciones en diferentes áreas del conocimiento. | assistant | es | 3 | true | false | 1 | false | null | {
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} | 6950cdf1-75d3-456d-b2a7-8be164baab15 | ready_for_export | null | {
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"sexual_content",
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"humor",
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3,
3,
3,
3,
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} |
bc099fc8-87d8-47d7-9d7e-7085bc70f76e | 7399b039-c20d-49e8-9e09-62df89995a97 | 9513d9ba-fca7-4a47-b818-9e6bcc778131 | 2023-02-20T14:29:38.994510+00:00 | Claro, aquí tienes una lista de las varias de las aplicaciones de la teoría de conjuntos.
```
- La teoría de conjuntos como base para el análisis matemático
- la topología
- el álgebra abstracta
- las matemáticas discretas
```
Los matemáticos aceptan (en principio) que los teoremas en estas áreas pueden derivarse de las definiciones relevantes y los axiomas de la teoría de conjuntos. | assistant | es | 3 | true | false | 2 | false | null | {
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"severe_toxicity": 0.000983973266556859,
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} | 6950cdf1-75d3-456d-b2a7-8be164baab15 | ready_for_export | {
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],
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1
]
} | {
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"spam",
"fails_task",
"lang_mismatch",
"pii",
"not_appropriate",
"hate_speech",
"sexual_content",
"quality",
"toxicity",
"humor",
"helpfulness",
"creativity",
"violence"
],
"value": [
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0,
0,
0,
0,
0,
0,
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0,
0,
0.625,
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0
],
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3,
3,
3,
3,
3,
3,
3,
4,
3,
3,
4,
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]
} |
9b550323-8eec-4157-a634-84d65ebb297e | 6950cdf1-75d3-456d-b2a7-8be164baab15 | 6f7cd3ea-021b-4ba5-8798-cd521faaefaa | 2023-02-20T01:13:40.424567+00:00 | La teoría de conjuntos es una rama de las matemáticas (y de la lógica) que se dedica a estudiar las características de los conjuntos y las operaciones que pueden efectuarse entre ellos. La historia de la teoría de conjuntos puede remontarse al trabajo del matemático alemán Georg Cantor, quien es considerado el padre de dicha disciplina. El primer trabajo de Cantor sobre la teoría de conjuntos data de 1874. Además, mantuvo un frecuente intercambio de ideas con el matemático Richard Dedekind, quien contribuyó al desarrollo del álgebra de conjuntos.
Los trabajos posteriores realizados por Zermelo en 1908 y por Abraham Fraenkel y Thoralf Skolem en 1922 dieron lugar al conjunto de axiomas ZFC, que se convirtió en el conjunto de axiomas básico para la teoría moderna. Esta teoría se emplea habitualmente como sistema fundacional para toda la matemática, en particular en la forma del axioma ZFC con el axioma de elección.
La teoría de los conjuntos también tiene aplicaciones en otros campos del conocimiento como la lógica formal y los fundamentos matemáticos. Estas aplicaciones permiten construir objetos y estructuras matemáticas como números, funciones y figuras geométricas. | assistant | es | 3 | true | false | 2 | false | null | {
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"severe_toxicity": 0.005117617081850767,
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} | 6950cdf1-75d3-456d-b2a7-8be164baab15 | ready_for_export | {
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"_skip_reply",
"_skip_labeling"
],
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"spam",
"fails_task",
"lang_mismatch",
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"not_appropriate",
"hate_speech",
"sexual_content",
"quality",
"toxicity",
"humor",
"helpfulness",
"creativity",
"violence"
],
"value": [
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0,
0,
0,
0,
0,
0,
0.75,
0,
0.125,
0.5,
0.5,
0
],
"count": [
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2,
3,
1,
1,
1,
1,
4,
2,
2,
2,
2,
2
]
} |
731e0b63-6167-4291-a427-e69462013a6a | 9b550323-8eec-4157-a634-84d65ebb297e | a7117e15-14ff-4b40-8833-74569915b9e5 | 2023-02-20T22:56:42.810162+00:00 | Podrías mencionar algunas paradojas que han surgido de la teoría de conjuntos a lo largo de la historia? | prompter | es | 3 | true | false | null | false | null | {
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"severe_toxicity": 0.00005162581510376185,
"obscene": 0.0006198475603014231,
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} | 6950cdf1-75d3-456d-b2a7-8be164baab15 | ready_for_export | {
"name": [
"+1",
"_skip_reply"
],
"count": [
4,
4
]
} | {
"name": [
"spam",
"lang_mismatch",
"pii",
"not_appropriate",
"hate_speech",
"sexual_content",
"quality",
"toxicity",
"humor",
"creativity",
"violence"
],
"value": [
0,
0,
0,
0,
0,
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0.75,
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1,
0
],
"count": [
3,
3,
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2,
2,
2,
3,
2,
2,
2,
2
]
} |
8c1a9779-e0bf-4365-89cf-af0ebb1984b2 | 731e0b63-6167-4291-a427-e69462013a6a | 05daa90f-8994-4fa8-b878-c8f7f36e0376 | 2023-02-21T11:13:48.954147+00:00 | Por supuesto: la Paradoja de Russell fue un gran ejemplo. Esta fue una paradoja matemática encontrada por Bertrand Russell en su trabajo sobre conjuntos, y se ha hecho muy famosa. Esta paradoja se basaba en la suposición de que la existencia de conjuntos puede ser probada. | assistant | es | 3 | true | false | 0 | false | null | {
"toxicity": 0.0005746998940594494,
"severe_toxicity": 0.0028326185420155525,
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} | 6950cdf1-75d3-456d-b2a7-8be164baab15 | ready_for_export | {
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"+1",
"_skip_labeling"
],
"count": [
1,
2
]
} | {
"name": [
"spam",
"fails_task",
"lang_mismatch",
"pii",
"not_appropriate",
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"sexual_content",
"quality",
"toxicity",
"humor",
"helpfulness",
"creativity",
"violence"
],
"value": [
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0,
0,
0,
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0.08333333333333333,
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0
],
"count": [
3,
3,
3,
3,
3,
3,
3,
3,
3,
3,
3,
3,
3
]
} |
34bb858c-c39d-4915-b4e4-53060703ba1a | 731e0b63-6167-4291-a427-e69462013a6a | 6f7cd3ea-021b-4ba5-8798-cd521faaefaa | 2023-02-21T11:00:04.015690+00:00 | ¡Por supuesto que sí! Hay varias paradojas que han surgido de la teoría de conjuntos a lo largo de la historia. En 1897, Cesare Burali-Forti publicó la primera paradoja en teoría de conjuntos. Esta paradoja tuvo algunos efectos significativos en el desarrollo de la teoría de conjuntos. En 1899, Cantor descubrió otra paradoja que surge del conjunto de todos los conjuntos. Esta paradoja fue conocida como la Paradoja de Russell y fue esgrimida por Russell contra el sistema de Frege. La Paradoja de Russell se refiere a una contradicción lógica entre dos proposiciones sobre un mismo conjunto.
Otra paradoja importante es la Paradoja del Conjunto Universal, que se refiere a una contradicción lógica entre dos proposiciones sobre el conjunto universal. Esta paradoja fue utilizada por Priest para argumentar a favor del dialeteísmo, que sostiene que existen proposiciones verdaderas cuyas negaciones son también verdaderas.
En general, las paradojas en teoría de conjuntos revelan resultados matemáticos sorprendentes y han contribuido al desarrollo y comprensión profunda de esta área matemática. | assistant | es | 3 | true | false | 1 | false | null | {
"toxicity": 0.00043409987119957805,
"severe_toxicity": 0.0012495588744059205,
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"sexual_explicit": 0.00030480502755381167
} | 6950cdf1-75d3-456d-b2a7-8be164baab15 | ready_for_export | {
"name": [
"+1",
"_skip_labeling"
],
"count": [
1,
3
]
} | {
"name": [
"spam",
"fails_task",
"lang_mismatch",
"pii",
"not_appropriate",
"hate_speech",
"sexual_content",
"quality",
"toxicity",
"humor",
"helpfulness",
"creativity",
"violence"
],
"value": [
0,
0,
0,
0,
0,
0,
0,
1,
0,
0.125,
0.875,
0.5,
0
],
"count": [
3,
2,
3,
2,
2,
2,
2,
3,
2,
2,
2,
2,
2
]
} |
6d9568dd-d6a6-4e8b-be56-2493b6e7e31c | null | 54aac9b5-01da-4247-b297-29bbd02ccbbc | 2023-02-08T13:51:38.654441+00:00 | Witaj, mam problem! Pozwól, że przywołam trochę kontekstu. Jakiś czas temu zacząłem praktykować medytację i nie ukrywam, spodobało mi się. Medytowałem coraz częściej i coraz dłużej, ewidentnie czułem swój rozwój duchowy. I pewne zastanawiasz się w czym problem? Otóż otworzyło mi się trzecie oko i nie mogę się teraz pokazywać w miejscach publicznych (ludzi zazwyczaj przeraża fakt, że ktoś ma trzy sztuki oczu). Nie wiem czy lepiej to zamaskować, a może pokazywać się w takim stanie na mieście? | prompter | pl | 3 | true | false | null | false | null | null | 6d9568dd-d6a6-4e8b-be56-2493b6e7e31c | ready_for_export | {
"name": [
"+1",
"-1",
"_skip_reply",
"_skip_ranking"
],
"count": [
4,
1,
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1
]
} | {
"name": [
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"lang_mismatch",
"pii",
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"hate_speech",
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"toxicity",
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"creativity",
"violence"
],
"value": [
0,
0,
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0,
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0,
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0.1,
0.8,
0.95,
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],
"count": [
3,
3,
3,
3,
3,
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5,
5,
5,
5
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} |
870f611a-fa26-447e-b8dd-78fc3f754d6d | 6d9568dd-d6a6-4e8b-be56-2493b6e7e31c | d67245f3-c597-46a6-ad36-ec3782310ddb | 2023-02-12T01:28:45.282106+00:00 | Widzenie trzecim okiem to metafora, która odnosi się do zwiększonej świadomości, uważności i zrozumienia, które można osiągnąć dzięki praktykowaniu medytacji i rozwijaniu duchowości. Nie jest to jednak biologiczne trzecie oko, ale jest ono często symbolicznie utożsamiane z punktem położonym między brwiami, który jest uważany za miejsce gdzie znajduje się nasze "wewnętrzne" oko. | assistant | pl | 3 | true | false | 0 | false | null | null | 6d9568dd-d6a6-4e8b-be56-2493b6e7e31c | ready_for_export | {
"name": [
"_skip_labeling"
],
"count": [
2
]
} | {
"name": [
"spam",
"fails_task",
"lang_mismatch",
"pii",
"not_appropriate",
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"sexual_content",
"quality",
"toxicity",
"humor",
"helpfulness",
"creativity",
"violence"
],
"value": [
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0,
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0.5833333333333334,
0.5,
0
],
"count": [
3,
3,
3,
3,
3,
3,
3,
3,
3,
3,
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Powinienem zapytać...czy trzecie oko powoduje u ciebie dyskomfort? | assistant | pl | 3 | true | false | 1 | false | null | null | 6d9568dd-d6a6-4e8b-be56-2493b6e7e31c | ready_for_export | {
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1. Jeśli interesuje się muzyką, możesz zostać raperem. Posiadanie trzech sztuk oczu może sprawić, że będziesz postrzegany jako jedyny w swoim rodzaju na scenie rapowej. Potencjalnie może się to przyczynić do twojej rozpoznawalności i ostatecznie popularności. Zyskasz wiele znajomości w branży muzycznej i dzięki nim będziesz mógł rozwijać swoją karierę. Kiedy zyskasz już uznanie, będziesz mógł swobodnie zmieniać kierunek rozwoju swojego stylu muzycznego. Będziesz mógł zacząć tworzyć w dowolnym gatunku muzycznym, przykładowo muzykę rokową, techno albo ambient.
2. Jeżeli chciałbyś dalej rozwijać się duchowo i dzielić się z ludźmi informacjami, z których zdałeś sobie sprawę, możesz zostać nauczycielem duchowym dla innych osób. Wizerunek osoby posiadającej trzecie oko potencjalnie może wzbudzać szacunek wśród osób, które chciałby wkroczyć na drogę rozwoju duchowego. Będziesz mógł być dla tych ludzi przykładem i autorytetem.
3. Jeżeli chciałbyś dalej rozwijać się duchowo, a dodatkowo lubisz podróżować, mógłbyś udać się w podróż do Tybetu. Potencjalnie mógłbyś poznać tamtejszą kulturę i innych ludzi, którzy także praktykują głęboką medytację. Istnieje duże prawdopodobieństwo, że nauczyłbyś się nowych technik medytacji, o których wcześniej nie miałeś pojęcia. Różne kultury mogą mieć różne podejście do medytacji. Twój dalszy rozwój duchowy z wykorzystaniem nowych technik mógłby sprawić, że osiągnąłbyś stan Nirwany. | assistant | pl | 3 | true | false | 2 | false | null | null | 6d9568dd-d6a6-4e8b-be56-2493b6e7e31c | ready_for_export | {
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Prueba a hacerme preguntas y podrás comprobar lo que puedes hacer. | assistant | es | 3 | true | false | 1 | false | null | {
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¿Así de corto te parece bien? 😊 | assistant | es | 3 | true | false | 0 | false | null | {
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En definitiva, Napoleón fue un “hijo de la revolución”, como le bautizaron. Fue un general brillante pero un político que acabó por dejar que su imperialismo y ganas de reconocimiento acabaran consumiéndole. Dejó un legado de leyes que serían aplicadas hasta nuestros días como, por ejemplo, el Código Civil. | assistant | es | 3 | true | false | 2 | false | null | {
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1. Harry Potter und der Stein der Weisen.
- Dies ist der erste Band in dem der jungenZauberlehrling Harry Potter auf die magische Hogwarts-Schule kommt und mit dem dunklen Magier Lord Voldemort konfrontiert wird.
2. Harry Potter und die Kammer des Schreckens.
- In diesem Roman erlangt eine, in einem Tagebuch aufbewahrte, Erinnerung von Lord Voldemort Kontrolle über die neue Schülerin Ginny Weasley und kann durch sie die Kammer des Schreckens öffnen. So attackiert der dort versteckte Basilisk des Hogwarts-Gründers Salazar Slytherin muggelgeborene Schüler im ganzen Schloss Hogwarts.
3. Harry Potter und der Gefangene von Askaban.
- In diesem Roman flieht der Askaban-Häftling Sirius Black aus dem Gefängnis, um Rache an Peter Pettigrew zu nehmen, der damals Harry Potters Eltern an Lord Voldemort verraten hat und Sirius darauf für das Vergehen schuldig gesprochen wurde. Auf der Suche nach dem Schwerverbrecher schickt das Ministerium Dementoren nach Hogwarts.
4. Harry Potter und der Feuerkelch
- In diesem Roman findet auf Hogwarts das Trimagische Turnier statt und Harry Potter wird von dem Todesser Bartemius Crouch hineingeschleust. Dort muss er dre4i Aufgaben erledigen.
5. Harry Potter und der Orden des Phönix.
- In diesem Roman leugnet das Ministerium die Rückkehr Lord Voldemorts und schickt die Großinquisitorin Dolores Umbridge nach Hogwarts, wo sie Harry Potter und Albus Dumbledore beoachten soll.
6. Harry Potter und der Halbblutprinz
- In diesem Roman bereitet sich Albus Dumbledore auf sein bald eintretendes Lebensende vor und erzählt Harry Potter von Voldemorts Horkruxen, die es zu vernichten gilt. Währenddessen plant Lord Voldemort seine Übernahme von Hogwarts und Draco Malfoy schafft es Todesser ins Schloss zu schleusen, welche die Schule stürzen.
7. Harry Potter und die Heiligtümer des Todes
- In diesem Roman begeben sich die drei Freunde Harry Potter, Hermine Granger und Ron Weasley auf die Suche nach den verbleibenden Horkruxen. Harry wird mehrmals mit dem Tod konfrontiert, doch kann sich in der entscheidenen Schlacht um Hogwarts gegen Lord Voldemort behaupten, der nach zahlreichen Morden nun selbst endgültig besiegt ist.
8. Harry Potter und das verwunschene Kind
- In diesem Skript begeben sich die Kinder Albus Severus Potter und Scorpius Malfoy mit einem Zeitumkehrer auf eine höchst gefährliche Reise durch die Vergangenheit. Dabei werden sie mit der Tochter von Lord Voldemort und Bellatrix Lestrange konfrontiert, die den Zeitumkehrer nutzen möchte, um den Tod ihres Vaters zu verhinden.
Quelle: https://harrypotter.fandom.com/de/wiki/Liste_von_realen_B%C3%BCchern | assistant | de | 3 | true | false | 0 | false | null | null | ca03c63e-4845-477d-afa8-e0177389c26c | ready_for_export | {
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1. Philosopher's Stone - 26. Juni 1997
2. Chamber of Secrets - 2. Juli 1998
3. Prisoner of Azkaban - 8. Juli 1999
4. Goblet of Fire - 8. Juli 2000
5. Order of the Phoenix - 21. Juni 2003
6. Half-Blood Prince - 16. Juli 2005
7. Deathly Hallows - 21. Juli 2007
Die deutschen Übersetzungen:
1. Harry Potter und der Stein der Weisen - Juli 1998
2. Harry Potter und die Kammer des Schreckens - März 1999
3. Harry Potter und der Gefangene von Askaban - August 1999
4. Harry Potter und der Feuerkelch - 14. Oktober 2000
5. Harry Potter und der Orden des Phönix - 15. November 2003
6. Harry Potter und der Halbblutprinz - 1. Oktober 2005
7. Harry Potter und die Heiligtümer des Todes - 27. Oktober 2007 | assistant | de | 3 | true | false | 0 | false | null | null | ca03c63e-4845-477d-afa8-e0177389c26c | ready_for_export | {
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2. Harry Potter und die Kammer des Schreckens: 02.07.1998
3. Harry Potter und der Gefangene von Askaban: 08.07.1999
4. Harry Potter und der Feuerkelch: 08.07.2000
5. Harry Potter und der Orden des Phönix: 21.06.2003
6. Harry Potter und der Halbblut Prinz: 16.07.2005
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"Harry Potter und die Kammer des Schreckens" - Harry kehrt nach Hogwarts zurück, doch bald werden Schüler angegriffen und eine geheimnisvolle Kammer des Schreckens wird geöffnet. Harry muss sich erneut gegen die dunklen Kräfte der Zauberwelt behaupten und das Rätsel um die Kammer des Schreckens lösen.
"Harry Potter und der Gefangene von Askaban" - Harrys drittes Jahr in Hogwarts beginnt, doch er muss sich gegen einen gefährlichen entflohenen Gefangenen, Sirius Black, verteidigen. Dabei wird er unterstützt von einem neuen Lehrer für Verteidigung gegen die dunklen Künste, Professor Lupin. Doch es gibt mehr als nur den geflohenen Gefangenen, der Harrys Leben bedroht.
"Harry Potter und der Feuerkelch" - Hogwarts ist Gastgeber des Trimagischen Turniers, einem Wettbewerb zwischen den Zauberschulen von Hogwarts, Beauxbatons und Durmstrang. Doch als Harry als unerwarteter vierter Champion ausgewählt wird, muss er gegen gefährliche Herausforderungen und unvorhergesehene Ereignisse kämpfen. In dieser Zeit lernt er auch den bulgarischen Quidditch-Star Viktor Krum kennen und freundet sich mit ihm an.
"Harry Potter und der Orden des Phönix" - Harry kehrt nach den Sommerferien nach Hogwarts zurück und erfährt, dass das Zaubereiministerium seine Erlebnisse mit Voldemort und den Todessern nicht glaubt. Er und seine Freunde gründen den Orden des Phönix, eine Geheimorganisation, die gegen Voldemort kämpft. Doch auch innerhalb der Schule gibt es Feinde, die Harry und seine Freunde bedrohen.
"Harry Potter und der Halbblutprinz" - Harrys sechstes Jahr in Hogwarts beginnt und er erfährt mehr über Lord Voldemorts Vergangenheit und wie er zu der Person wurde, die er ist. Außerdem erhält er Nachhilfeunterricht in Zaubertränke von Professor Snape, der ihm ein geheimnisvolles Zauberbuch hinterlässt. Doch als Harry und seine Freunde immer tiefer in das Geheimnis des Buches eintauchen, müssen sie feststellen, dass es gefährliche Konsequenzen haben kann.
"Harry Potter und die Heiligtümer des Todes" - Harry, Ron und Hermine machen sich auf den Weg, um die letzten Horcruxe zu finden und damit Voldemort zu besiegen. Dabei müssen sie sich durch zahlreiche Hindernisse kämpfen und gegen zahlreiche Gegner antreten. Sie erfahren auch immer mehr über die Vergangenheit von Voldemorts Familie und warum er so geworden ist, wie er ist. Schließlich führt sie ihr Weg zum entscheidenden Endkampf gegen Voldemort, in dem es um alles geht.
Ich hoffe, diese kurzen Zusammenfassungen helfen dir weiter! | assistant | de | 3 | true | false | 1 | false | null | null | ca03c63e-4845-477d-afa8-e0177389c26c | ready_for_export | {
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2a1d5978-d0cf-4279-b604-c78794967426 | 139863fe-053e-4295-9778-58cde4d8a876 | 5aa509ab-ba3c-49b7-b83d-0f0302eacde5 | 2023-02-24T12:16:49.326998+00:00 | Gibt es auch noch weiter Bücher? | prompter | de | 3 | true | false | null | false | null | null | ca03c63e-4845-477d-afa8-e0177389c26c | ready_for_export | {
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**"Phantastische Tierwesen & wo sie zu finden sind"** war zunächst ein fiktives Buch, das auch in der Harry Potter Werken erwähnt wird. Rowling veröffentlichte dieses Buch dann außerhalb des Buches in der Realität. Dabei ist zu beachten, dass dieses Buch nur ein Lexikon von fiktiven Tieren ist und anders als die Verfilmung keine Geschichte enthält.
**"Quidditch im Wandel der Zeiten"** war ebenfalls zunächst ein fiktives Buch aus den Harry Potter Werken, das Rowling erst später veröffentlichte. Das Buch handelt von der Geschichte des fiktiven Sports Quidditch und erläutert weitere Hintergründe über diesen Sport.
**"Die Märchen von Beedle dem Barden"** ist ein illustriertes Buch Rowlings, das die Geschichte dreier Brüder erzählt und für den siebten Teil den "Heiligtümer des Todes" Hintergrundwissen liefert.
**"Harry-Potter-Prequel"** ist eine Kurzgeschichte über die Anfänge vor dem erstem Buch. | assistant | de | 3 | true | false | null | false | null | null | ca03c63e-4845-477d-afa8-e0177389c26c | ready_for_export | {
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seven
memento
chinatown
le iene | assistant | it | 3 | true | false | 2 | false | null | {
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3,
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```python
valor_si_verdadero if condicion else valor_si_falso
```
La condición se evalúa primero y si es verdadera, se asigna el valor especificado después de "if" a la variable. Si la condición es falsa, se asigna el valor especificado después de "else" a la variable.
Aquí hay un ejemplo de cómo se usa el operador ternario en Python:
```python
x = 10
resultado = "Mayor a 5" if x > 5 else "Menor o igual a 5"
print(resultado)
```
En este ejemplo, se evalúa la condición x > 5. Si es verdadera, se asigna el valor "Mayor a 5" a la variable resultado, de lo contrario se asigna "Menor o igual a 5". Luego, se imprime el valor de la variable resultado.
El resultado de este código sería:
```python
Mayor a 5
```
Espero que esto te ayude a entender cómo utilizar el operador ternario en Python. | assistant | es | 3 | true | false | 0 | false | null | {
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"violence"
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0,
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0,
0.5,
0,
0
],
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3,
1,
3,
1,
1,
1,
1,
3,
1,
1,
1,
1,
1
]
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<expresión1> if <condición> else <expresión2>
Por ejemplo:
first_element = elements[0] if len(elements) > 0 else "not found"
En ese caso a first_element se le asigna elements[0] siempre que elements no esté vacío, o el valor por defecto "not_found" en caso contrario. Nótese que aunque el orden en la expresión sea inverso, la condición se evalúa antes que ambas expresiones, de manera que la subexpresión elements[0] no llegaría a resolverse, y por tanto producir error, en caso de que elements estuviera vacío.
A diferencia de una sentencia if, la parte else de un operador condicional es obligatoria. | assistant | es | 3 | true | false | 1 | false | null | {
"toxicity": 0.00020384207891765982,
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} | 067a2374-9246-4ae0-adc1-196c071b6156 | ready_for_export | {
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2
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1,
0,
0
],
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3,
1,
3,
1,
1,
1,
1,
3,
1,
1,
1,
1,
1
]
} |
82a31eb6-95eb-47b4-95e5-e9b2c8f8b2fb | 067a2374-9246-4ae0-adc1-196c071b6156 | 07f22874-8616-4068-99d2-0f1ad797fed8 | 2023-02-17T22:37:23.300255+00:00 | El operador ternario o expresión condicional en Python nos permite acceder a una de dos opciones a partir de una condición. Su sintaxis es: opcion_1 if condición else opcion_2, en donde se evalúa la condición y se toma opcion_1 si es cierta (True) o se toma opcion_2 si es falsa (False). | assistant | es | 3 | true | false | 2 | false | null | {
"toxicity": 0.00026216456899419427,
"severe_toxicity": 0.0005549748311750591,
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} | 067a2374-9246-4ae0-adc1-196c071b6156 | ready_for_export | {
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"+1",
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],
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1,
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]
} | {
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"lang_mismatch",
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"hate_speech",
"sexual_content",
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"humor",
"helpfulness",
"creativity",
"violence"
],
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0,
0,
0,
0,
0,
0,
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0.625,
0,
0
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"count": [
3,
2,
3,
2,
2,
2,
2,
3,
2,
2,
2,
2,
2
]
} |
2a0d0d83-a213-4951-bbb5-63114470106f | null | 3c2d1245-f458-4f13-8c51-2bd4dae94f47 | 2023-02-12T20:05:27.653039+00:00 | La palabra láser es una castellanización de las siglas inglesas laser (light amplification by stimulated emission of radiation) ¿Hay alguna palabra en español con un origen similar? | prompter | es | 3 | true | false | null | false | null | {
"toxicity": 0.000397434487240389,
"severe_toxicity": 0.00031328442855738103,
"obscene": 0.0029329152312129736,
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} | 2a0d0d83-a213-4951-bbb5-63114470106f | ready_for_export | {
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51fceb1d-7cf5-44ec-b9b1-a42993ed53f5 | 1a91bbee-414f-4b37-9da3-650b9e9ce0f4 | b76efc94-4655-432c-8b62-d8bc256d35b5 | 2023-02-20T14:13:57.780008+00:00 | El ajedrez es un juego de estrategia que se juega en un tablero de 8x8 cuadrados, llamados casillas. Cada jugador tiene un conjunto de 16 piezas: un rey, una reina, dos alfiles, dos caballos, dos torres y ocho peones.
El objetivo del juego es dar jaque mate al rey del oponente, es decir, poner al rey en una posición en la que esté amenazado (atacado) y no pueda moverse a una casilla segura. El jugador que logra esto gana la partida.
Aquí te explico cómo se mueven las piezas:
1. Rey: se mueve una casilla en cualquier dirección. El rey no puede moverse a una casilla amenazada por una pieza del oponente.
2. Reina: se mueve en línea recta o diagonal, cualquier número de casillas.
3. Alfil: se mueve en diagonal, cualquier número de casillas.
4. Caballo: se mueve en forma de "L", dos casillas en una dirección y luego una casilla en ángulo recto. El caballo es la única pieza que puede saltar por encima de otras piezas.
5. Torre: se mueve en línea recta, cualquier número de casillas.
6. Peón: se mueve hacia adelante una casilla en su primer movimiento, y luego una casilla hacia adelante o dos casillas hacia adelante si es su primer movimiento. Los peones capturan en diagonal, una casilla hacia adelante y a la izquierda o a la derecha.
Además de estos movimientos básicos, hay algunas reglas especiales en el ajedrez, como el enroque (un movimiento en el que el rey se mueve dos casillas hacia una torre y la torre salta sobre el rey), el peón al paso (un movimiento en el que un peón puede capturar un peón del oponente que se mueve dos casillas en su primer movimiento) y la promoción del peón (un peón que llega al otro extremo del tablero se puede cambiar por cualquier otra pieza, excepto el rey o la reina).
¡Espero que esta explicación te haya sido útil! El ajedrez es un juego muy divertido y desafiante que requiere mucha estrategia y pensamiento crítico. | assistant | es | 3 | true | false | 0 | false | null | {
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c2473510-ce92-4812-b6f3-b828764b9e0c | 1a91bbee-414f-4b37-9da3-650b9e9ce0f4 | fec29b9d-faa7-4feb-ab46-bc5f15e63887 | 2023-02-20T14:32:40.187460+00:00 | El ajedrez es un juego por turnos para dos personas, se necesita un tablero cuadriculado con 64 casillas (32 para cada jugador). Cada jugador tiene 16 piezas: 8 peones, 2 torres, 2 caballos, 2 alfiles, 1 reina y 1 rey. El objetivo del juego es derrotar al rey del equipo contrario. Cada pieza se mueve de manera diferente el rey solo se puede mover una casilla en cualquier dirección, el peón solo avanza hacia adelante, la torre se mueve en línea recta en cualquier dirección, el caballo se mueve en forma de L, el alfil se mueve en diagonal y la reina se mueve en cualquier dirección, como el rey. | assistant | es | 3 | true | false | 1 | false | null | {
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4,
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3,
3,
3,
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4,
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} |
c1e39389-b9d6-41a2-9d97-5b064a91cfe3 | 1a91bbee-414f-4b37-9da3-650b9e9ce0f4 | 7ae3350d-40fc-4f6c-a2cb-6eb8479f718d | 2023-02-20T16:14:40.925556+00:00 | el ajedrez es un juego de mesa que para aprender a jugarlo hay que conocer sus piezas y cómo funcionan, te hablare de una sola y en caso de que consideres que si te interesa el ajedrez con gusto te hablare del resto.
1. peón: al inicio de la partida tienes dos opciones de movimiento con los peones, mover una casilla o mover dos casillas, las jugadas posteriores con ese peón quedan limitadas a mover solo una casilla hacia adelante por turno, para matar una pieza enemiga con el peón la pieza enemiga debe estar en diagonal al peón a una casilla de distancia. | assistant | es | 3 | true | false | 2 | false | null | {
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0,
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0
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3,
3,
3,
3,
3,
3,
3,
3,
3,
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3
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"severe_toxicity": 0.0003465790650807321,
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} | 9e1455e6-8c8a-43a0-b2e8-6bc4e999555b | ready_for_export | {
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d0a1da37-b2e2-4a62-a0b2-836c50f77e7a | 9e1455e6-8c8a-43a0-b2e8-6bc4e999555b | b0324da9-109c-4f27-a1d2-c3ac43f1f3e0 | 2023-02-11T01:16:34.767757+00:00 | El arc de colors, brillant com la llum,
amb set vius, cada un d'ells en unique,
vermell, groc, taronja, verd i blau,
i també morat, de tonalitat fosca.
El vermell és el color de la passió,
del foc que crema i fa vibrar el cor,
el groc és el color de la alegria,
que il·lumina i fa riure d'emoció.
El taronja és la combinació perfecta,
entre el vermell i el groc, en equilibri,
representa l'energia i la força,
que ens impulsa a seguir endavant.
El verd és el color de la natura,
de les fulles i les branques dels arbres,
transmet calma i pau, alegria pura,
que ens connecta amb la terra i els éssers.
El blau és el color del cel i el mar,
del profund i el infinit, de la immensitat,
transporta a llocs més enllà, lluny de tot,
on la ment i l'esperit s'hi poden perdre.
I finalment el morat, de ton fosca,
representa la majestuositat i el poder,
el misteri i la profunditat, la nostra sosca,
que amaga secrets i misteris per descobrir.
Així és el arc de colors, brillant i viu,
que ens acompanya en cada moment de la vida,
amb cada un dels seus colors únics i vius,
que conformen una obra d'art, plena de vida. | assistant | es | 3 | true | false | 0 | false | null | {
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} | 9e1455e6-8c8a-43a0-b2e8-6bc4e999555b | ready_for_export | {
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],
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2,
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2,
2,
2,
2
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L'arc de Sant Martí és el guia,
Per a tots aquells que ho busquen,
Des del mar fins a la montanya.
Verd com la més fresca primavera,
Groc com el sol brillant a migdia,
Blau com el cel sense cap núvola,
Indi, un toc de misteri i aventura.
Violeta com els anhels més profunds,
Rosa com els amors més tendres,
I tot això combinat en un arc,
És el que ens porta a la felicitat.
L'arc de Sant Martí és el nostre amic,
Que ens guia per les tempestes de la vida,
I ens recorda que en el fons de tot,
Hi ha sempre la bellesa dels colors de la vida. | assistant | es | 3 | true | false | 1 | false | null | {
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In many monotheistic religions such as Christianity, Judaism, and Islam, God is considered to be the creator and ruler of the universe, the source of all morality, and the ultimate judge of humanity. In these traditions, God is often thought of as a personal being who interacts with humanity and can be worshipped and prayed to.
In polytheistic religions, such as Hinduism and ancient Greek religion, gods are considered to be supernatural beings with various powers and responsibilities, who are revered and worshipped by followers.
In some non-religious philosophical traditions, the concept of God can be interpreted as a metaphor for the absolute or ultimate reality, or as a symbol of the highest human ideals and values.
Ultimately, the definition of God is a matter of personal belief, and there is no one answer that can encompass the many different interpretations and understandings of this concept. | assistant | en | 3 | true | false | 0 | false | null | {
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2
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1. BELIEF SYSTEM
Interpretation of God
keywords, related, to, the, concept
Make sure to include non-Abrahamic religions as well as some philosophical ones, like Carl Jung's view on the matter. End with a short paragraph of how all of them relate and which are closer to each other, without going into too much detail. | prompter | en | 3 | true | false | null | false | null | {
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escribe 3 historias cortas en holandés, utilizando estas 20 palabras.
cada historia debe ser totalmente diferente, tanto en tema, como en estructura.
escribe la traducción al español de cada una de las historias. | prompter | es | 3 | true | false | null | false | null | {
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Aquí tienes una lista de 20 palabras que he escogido de manera aleatoria en Neerlandés (Idioma materno de Holanda):
1. kunst (art---arte)
2. vriend (friend---amigo)
3. dier (animal---animal)
4. bloem (flower---flor)
5. boek (book---libro)
6. fiets (bike---bicicleta)
7. huis (house---casa)
8. water (water---agua)
9. liefde (love---amor)
10. muziek (music---música)
11. kleur (color---color)
12. school (school---escuela)
13. kind (child---niño)
14. tafel (table---mesa)
15. stoel (chair---silla)
16. kaas (cheese---queso)
17. brood (bread---pan)
18. melk (milk---leche)
19. thee (tea---té)
20. koffie (coffee---café)
Aquí están las tres historias cortas en neerlandés y su respectiva traducción al español:
**Historia 1 neerlandés**:
Lisa houdt van kunst. Ze schildert graag bloemen in alle kleuren van de regenboog. Haar vriend Tom speelt gitaar en maakt muziek voor haar. Ze wonen samen in een klein huis met een tuin vol bloemen. Elke ochtend drinken ze koffie en thee en eten ze brood met kaas. Ze zijn heel gelukkig.
**Historia 1 español**:
Lisa ama el arte. Le gusta pintar flores de todos los colores del arcoíris. Su amigo Tom toca la guitarra y le hace música. Viven juntos en una casa pequeña con un jardín lleno de flores. Cada mañana beben café y té y comen pan con queso. Son muy felices.
**Historia 2 neerlandés**:
Tim is een dierenvriend. Hij werkt in een dierenasiel waar hij zorgt voor honden, katten, konijnen en andere dieren die een nieuw huis zoeken. Hij fietst elke dag naar zijn werk en neemt soms een dier mee naar huis om het beter te leren kennen. Hij leest ook graag boeken over dieren en hun gedrag. Hij drinkt veel water en melk om gezond te blijven.
**Historia 2 español**:
Tim es un amigo de los animales. Trabaja en un refugio de animales donde cuida de perros, gatos, conejos y otros animales que buscan un nuevo hogar. Va en bicicleta todos los días a su trabajo y a veces se lleva un animal a casa para conocerlo mejor. También le gusta leer libros sobre animales y su comportamiento. Bebe mucha agua y leche para mantenerse saludable.
**Historia 3 neerlandés**:
Anna is een kind van zes jaar oud. Ze gaat naar school waar ze leert lezen, schrijven, rekenen en nog veel meer dingen die ze leuk vindt. Ze heeft veel vrienden op school met wie ze speelt in de pauze of na schooltijd bij haar thuis of bij hen thuis op tafel of stoel zit te knutselen of tekenen of iets anders te doen wat ze leuk vinden om te doen samen met elkaar want dat is liefde volgens Anna.
**Historia 3 español**:
Anna es una niña de seis años de edad. Ella va a la escuela donde aprende a leer, escribir, hacer cálculos y muchas otras cosas que le gustan. Tiene muchos amigos en la escuela con quienes juega durante el recreo o después de clases, en su casa o en las casas de ellos, sentados en una mesa o en una silla, creando manualidades, dibujando o haciendo algo más que les gusta hacer juntos, porque eso es amor según Anna.
Espero que estas palabras e historias te sean de utilidad, ¿Te gustaría saber más sobre el idioma neerlandés? | assistant | es | 3 | true | false | 0 | false | null | {
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0
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3,
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* onderwijzeres
* studenten
* vroegen
* dromenland
* wijzen
* ontmoeten
* warme
* sommige
* middags
* berispte
* zeiden
* gezien
* herdersjongen
* schapen
* hoedde
* antwoordde
* voeten
* bereikt
* dommelen
* vermoeidheid
Y aquí tienes tres historias cortas con sus traducciones:
* DE SLAAPENDE MEESTER
Een onderwijzeres deed elke middag een dutje.
Toen zijn studenten hem vroegen waarom hij het deed, zei hij dat hij naar dromenland was gegaan om oude wijzen te ontmoeten.
Op een zeer warme dag vielen sommige studenten 's middags in slaap. Toen de schoolmeester hen berispte, zeiden ze: "We gingen de wijze mannen ontmoeten in dromenland."
"Wat zeiden ze?" vroeg de leraar.
"We vroegen hen of er elke middag een onderwijzeres kwam, maar ze zeiden dat ze zo'n persoon niet hadden gezien."
Traduccion:
EL MAESTRO DORMIDO
Un maestro de escuela solía tomar una pequeña siesta todas las tardes.
Cuando sus alumnos le preguntaron por qué lo hizo, dijo que fue al país de los sueños para encontrarse con antiguos sabios.
Un día de mucho calor, algunos de los alumnos se quedaron dormidos por la tarde. Cuando el maestro de escuela los reprendió, dijeron: "Fuimos a encontrarnos con los sabios en el país de los sueños".
"¿Que dijeron?" exigió el maestro.
"Les preguntamos si un maestro de escuela venía allí todas las tardes, pero dijeron que no habían visto a tal persona".
* EEN HERDERJONGEN
Er was eens een herdersjongen die een kudde schapen hoedde in de buurt van een dorp, hij leidde de dorpelingen drie of vier keer terwijl hij riep: "Wolf! Wolf!" en toen zijn buren hem kwamen helpen, lachten ze hen uit om hun pijn. De Wolf kwam echter eindelijk echt. De kleine herder, nu echt geschrokken, riep in doodsangst uit: "Kom me alsjeblieft helpen, de wolf doodt de schapen"; maar niemand lette op hun geschreeuw en bood ook geen hulp aan. De wolf, die geen reden had om bang te zijn, verscheurde of vernietigde de hele kudde naar believen.
Traduccion:
UN NIÑO PASTOR
Erase una vez un niño pastor que cuidaba un rebaño de ovejas cerca de un pueblo, sacó a los aldeanos tres o cuatro veces gritando: "¡Lobo! ¡Lobo!" y cuando sus vecinos venían a ayudarlo, se reían de ellos por sus dolores. El Lobo, sin embargo, realmente llegó por fin. El pastorcito, ahora realmente alarmado, gritó en una agonía de terror: "Por favor, venid a ayudarme, el lobo está matando a las ovejas"; pero nadie prestó atención a sus gritos, ni prestó ayuda alguna. El lobo, sin tener motivos para temer, a su antojo laceró o destruyó todo el rebaño.
* EEN HAAS
Er was eens een haas die de spot dreef met de korte voeten en het trage tempo van de Schildpad, die lachend antwoordde: "Hoewel je zo snel bent als de wind, zal ik je verslaan in een race." De Haas, die geloofde dat zijn bewering eenvoudigweg onmogelijk was, stemde in met het voorstel; en ze waren het erover eens dat de Vos de koers moest kiezen en het doel moest stellen. Op de afgesproken dag voor de race vertrokken de twee samen. De Schildpad stopte geen moment, maar ging met een langzame maar gestage stap door tot het einde van het parcours. De haas, liggend langs de weg, viel in een diepe slaap. Toen hij eindelijk wakker werd en zo snel als hij kon voortbewoog, zag hij dat de schildpad de finish had bereikt en comfortabel lag te dommelen van zijn vermoeidheid.
Traduccion:
UNA LIEBRE
Erase una vez una liebre que ridiculizó un día los pies cortos y el paso lento de la Tortuga, quien respondió riendo: "Aunque seas veloz como el viento, te ganaré en una carrera". La Liebre, creyendo que su afirmación era simplemente imposible, asintió a la propuesta; y acordaron que el Zorro debía elegir el rumbo y fijar la meta. El día señalado para la carrera los dos partieron juntos. La Tortuga no se detuvo ni por un momento, sino que continuó con un paso lento pero constante hasta el final del recorrido. La liebre, tendida al borde del camino, se durmió profundamente. Al despertarse por fin, y moviéndose lo más rápido que pudo, vio que la Tortuga había llegado a la meta y dormitaba cómodamente después de su fatiga. | assistant | es | 3 | true | false | 1 | false | null | {
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fiets - bicicleta
kaas - queso
zonsondergang - puesta de sol
zwembad - piscina
koffie - café
regenboog - arcoíris
vlinder - mariposa
brood - pan
kasteel - castillo
duin - duna
hond - perro
vogel - ave/pájaro
lente - primavera
boot - barco
sterren - estrellas
appel - manzana
zeepaardje - caballito de mar
vuurtoren - faro
feest - fiesta
trein - tren
- Op een warme zomeravond besloot Eva om naar het strand te fietsen. Ze nam een picknickmand mee met versgebakken brood en kaas. Toen ze bij het strand aankwam, was de zonsondergang net begonnen en het was prachtig om te zien. Eva maakte een wandeling langs de duinen en zag een mooie vlinder. Terwijl ze terugliep naar haar fiets, begon het te regenen en ze besloot om naar het zwembad te gaan in het kasteel dat aan het strand lag. Ze had geluk dat ze daar was, want er was een groot feest aan de gang en iedereen was aan het dansen en genieten van de avond. Later op de avond nam Eva de trein terug naar huis, en terwijl ze uit het raam keek, zag ze een prachtige regenboog in de lucht.
En una cálida noche de verano, Eva decidió ir en bicicleta a la playa. Llevó consigo una cesta de picnic con pan recién horneado y queso. Cuando llegó a la playa, el atardecer acababa de empezar y era precioso de ver. Eva caminó por las dunas y vio una bonita mariposa. Mientras volvía a su bicicleta, empezó a llover y decidió ir a la piscina del castillo que estaba cerca de la playa. Tuvo suerte porque había una gran fiesta y todo el mundo estaba bailando y disfrutando de la noche. Más tarde, Eva cogió el tren de vuelta a casa y mientras miraba por la ventana, vio un arco iris hermoso en el cielo.
- Er was eens een meisje genaamd Sarah dat graag fietste door de duinen. Ze stopte vaak bij het kasteel om te genieten van het uitzicht op de zonsondergang. Op een dag nam ze een pauze bij het zwembad om wat kaas en brood te eten en een kopje koffie te drinken.Toen begon het te regenen en verscheen er een prachtige regenboog aan de hemel. Sarah was gefascineerd door de vlinders die rondvlogen en de vogels die zongen, terwijl ze wachtte tot de regen stopte.Na de regen besloot Sarah een boottocht te maken om de vuurtoren te bekijken en de sterren te zien die 's nachts boven de zee schitterden. Onderweg zag ze een zeepaardje dat in het water speelde.Toen ze terugkeerde naar het land, was er een lentefeest in de stad. Sarah stapte op de trein om naar het feest te gaan en zag hoe de lente in volle bloei was. Ze realiseerde zich dat de wereld vol schoonheid en avontuur was en dat ze nog veel meer te ontdekken had.
Había una vez una niña llamada Sarah a quien le gustaba montar en bicicleta por las dunas. A menudo se detenía en el castillo para disfrutar de la vista del atardecer. Un día, tomó un descanso en la piscina para comer algo de queso y pan y beber una taza de café.Luego comenzó a llover y apareció un hermoso arcoíris en el cielo. Sarah estaba fascinada por las mariposas que volaban y los pájaros que cantaban, mientras esperaba a que la lluvia parara.Después de la lluvia, Sarah decidió hacer un viaje en barco para ver el faro y las estrellas brillantes que brillaban sobre el mar por la noche. En el camino, vio un caballito de mar jugando en el agua.Cuando regresó a la tierra, había una fiesta de primavera en la ciudad. Sarah tomó el tren para ir a la fiesta y vio cómo la primavera estaba en plena floración. Se dio cuenta de que el mundo estaba lleno de belleza y aventura y que aún tenía mucho más por descubrir.
- Op een mooie lentedag fietste Marieke naar het kasteel in de duinen. Onderweg genoot ze van de prachtige zonsondergang en zag ze een regenboog aan de horizon. Bij het kasteel aangekomen, zag ze een vlinder op een bloem en hoorde ze het gezang van een vogel in de boom.Ze parkeerde haar fiets bij het zwembad en wandelde naar de vuurtoren. Daar zag ze een hond die langs het strand rende en een zeepaardje dat in het water zwom. Op de boot die voorbijvoer, hoorde ze mensen lachen en feesten.Marieke ging zitten op een bankje en at een stukje brood met kaas terwijl ze genoot van de sterren die langzaam aan de hemel verschenen. Ze dronk een kopje koffie en droomde weg bij de gedachte om ooit met de trein door het landschap te reizen en nieuwe avonturen te beleven.
En un hermoso día de primavera, Marieke montó en bicicleta hacia el castillo en las dunas. En el camino, disfrutó de una hermosa puesta de sol y vio un arcoíris en el horizonte. Al llegar al castillo, vio una mariposa en una flor y escuchó el canto de un pájaro en el árbol.Estacionó su bicicleta en la piscina y caminó hacia el faro. Allí vio a un perro corriendo por la playa y un caballito de mar nadando en el agua. En el barco que pasaba, escuchó a la gente riendo y festejando.Marieke se sentó en un banco y comió un pedazo de pan con queso mientras disfrutaba de las estrellas que aparecían lentamente en el cielo. Bebió una taza de café y se dejó llevar por el pensamiento de viajar en tren por el paisaje y vivir nuevas aventuras. | assistant | es | 3 | true | false | 2 | false | null | {
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"Dark necessities are part of my design and
Tell the world that I'm falling from the sky" | prompter | es | 7 | true | false | null | false | null | {
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Esta canción es el primer sencillo oficial dado a conocer por los Red Hot Chili Peppers en casi 4 años, desde el lanzamiento de «Brendan's Death Song» en 2012. | assistant | es | 3 | true | false | 0 | false | null | {
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· Rovelló
· Llamp
· Floquet
. Bruc
· Gos
Aquí tens una llista de noms de gossa:
· Blanca
· Tramuntana
· Heura
· Llima
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Per gossos:
- Max
- Rocky
- Llamp
- Romario
De gossa:
- Lluna
- Perla
- Lola
- Pruna
- Dolça | assistant | ca | 3 | true | false | 1 | false | null | null | afa35609-0ee2-474d-acc9-caf953a24360 | ready_for_export | null | {
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Noms de gos:
Max
Charlie
Rocky
Buddy
Duke
Jack
Zeus
Odin
Cooper
Leo
Noms de gosses:
Bella
Lucy
Daisy
Sadie
Lola
Molly
Roxy
Athena
Bailey
Zoe.
Aquesta és només una llista de suggeriments i podeu escollir el nom que més us agradi o el que cregueu que s'adapta millor al vostre gos o gossa. L'important és escollir un nom que sigui fàcil de recordar i pronunciar, i que a més a més, sigui significatiu per a vosaltres. | assistant | ca | 3 | true | false | 2 | false | null | null | afa35609-0ee2-474d-acc9-caf953a24360 | ready_for_export | {
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bbb7c353-4a72-41f4-8222-1e0abc376c39 | 5ad41eea-db73-4b5b-ab78-ee0f69c2afd3 | df411b83-5030-4708-bf81-0fe9fa1398b2 | 2023-02-19T20:13:35.464534+00:00 | Cambiar una bombilla es una tarea sencilla que puedes hacer siguiendo estos pasos:
1. Asegúrate de que la bombilla esté apagada y que esté fría antes de intentar quitarla.
2. Si la bombilla está en un aparato eléctrico, desenchufa el aparato para evitar cualquier peligro.
3. Si es una bombilla de techo, utiliza una escalera para alcanzarla con cuidado.
4. Gira la bombilla en sentido contrario a las agujas del reloj para soltarla del zócalo.
5. Si la bombilla se rompió, utiliza guantes de protección para quitar los pedazos y asegúrate de desecharlos adecuadamente.
6. Sostén la nueva bombilla por la base y enrosca la rosca en sentido horario para asegurarla en el zócalo.
7. Enciende el interruptor o enchufa el aparato y comprueba si la bombilla se enciende correctamente.
Recuerda siempre tener precaución al cambiar una bombilla y asegurarte de que esté apagada y fría antes de quitarla. | assistant | es | 3 | true | false | 0 | false | null | {
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Para ti, ¿en qué consiste esa 'mejor forma de invertir'? ¿Una mayor rentabilidad? ¿Un menor riesgo? ¿Mayor disponibilidad para convertir la inversión en efectivo? ¿Inversiones cortoplacistas? | assistant | es | 3 | true | false | 0 | false | null | {
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Si me proporcionas más detalles podré orientarte mejor. | assistant | es | 3 | true | false | 1 | false | null | {
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4de3420a-0c32-4f21-8b36-5b94a4e7109e | 292f2106-23d2-4cd3-9614-d44059304720 | b3bdc012-4cd6-47a8-978d-ad9502926253 | 2023-02-16T21:27:15.908460+00:00 | Aquí te dejo algunos primeros pasos para aprender ajedrez siendo principiante:
Aprende las reglas básicas: Comienza por aprender las reglas del ajedrez, como el movimiento de las piezas, la captura, el enroque, el jaque y el jaque mate. Puedes encontrar información sobre las reglas en libros de ajedrez, sitios web y videos instructivos en línea.
Juega partidas: Juega tantas partidas como puedas para ganar experiencia en el juego y mejorar tu comprensión de las tácticas y estrategias. Puedes jugar contra otros principiantes o contra la computadora si no tienes un oponente disponible.
Aprende a anotar las partidas: Anotar las partidas te ayudará a analizarlas más tarde y a identificar tus errores y oportunidades de mejora. Anota las jugadas de ambas partes y las variantes que hayas considerado.
Estudia tácticas: Las tácticas son los movimientos específicos que te ayudan a ganar ventaja en una partida. Aprende a reconocer patrones tácticos comunes, como el jaque doble, el ataque a la descubierta, la clavada, entre otros.
Estudia aperturas: Las aperturas son las jugadas iniciales que establecen el control del centro del tablero y permiten el desarrollo temprano de las piezas. Estudia algunas aperturas comunes y sus objetivos y consideraciones tácticas.
Resuelve problemas de ajedrez: Los problemas de ajedrez son puzzles que te retan a encontrar la mejor jugada en una situación determinada. Resuelve problemas de ajedrez para mejorar tu capacidad de pensar estratégicamente.
Recuerda que la práctica constante es clave para mejorar en el ajedrez. Además, es importante que te diviertas mientras aprendes y juegas. | assistant | es | 3 | true | false | 0 | false | null | {
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} | 292f2106-23d2-4cd3-9614-d44059304720 | ready_for_export | {
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3,
3,
3,
3,
4,
4,
4,
4,
4,
4
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e8284d26-2287-4cd8-8d83-03d5abfe937f | 292f2106-23d2-4cd3-9614-d44059304720 | 6ad93c29-876d-4d60-827e-6862c1f39b4b | 2023-02-16T21:41:01.159438+00:00 | Puedes probar algún video turorial de Youtube😉
Primero deberías aprender el nombre de cada pieza, así como su posición inicial y sus movimientos. | assistant | es | 3 | true | false | 2 | false | null | {
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1
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0,
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4,
4,
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5
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(Nombre de la empresa)
(Dirección de la empresa)
(Ciudad)
A quién corresponda:
Por motivos personales, a través de este medio, presento mi petición de renuncia al cargo que ocupo en esta empresa.
Informo además que cumpliré con el aviso de 15 días al que estoy sujeto por ley.
Sin más, reciba un cordial saludo
En (ciudad), a 9 de enero de 2018 | assistant | es | 3 | true | false | 0 | false | null | {
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Nombre del Empleador
Nombre de la Compañía
Dirección
Ciudad, Estado, Código Postal
Estimado [Nombre del Empleador],
Es con gran pesar que escribo para informarle de mi decisión de renunciar a mi posición en [Nombre de la Compañía]. Mi último día de trabajo será [Fecha].
Quiero agradecerle por la oportunidad de trabajar en [Nombre de la Compañía] y por todo lo que he aprendido durante mi tiempo aquí. Trabajar con un equipo tan talentoso y apasionado ha sido una experiencia increíble y algo que siempre recordaré con cariño.
Si puedo ser de ayuda en la transición, por favor hágamelo saber. Estoy dispuesto a completar todas las tareas necesarias para garantizar un cierre suave de mi posición.
Gracias de nuevo por la oportunidad de trabajar con ustedes y les deseo lo mejor en el futuro.
Atentamente,
[Tu Nombre] | assistant | es | 3 | true | false | 1 | false | null | {
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4,
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Alfa Centauri: Es el sistema estelar más cercano a nuestro sistema solar, a una distancia de aproximadamente 4.37 años luz. Se compone de tres estrellas, Alfa Centauri A, Alfa Centauri B y Próxima Centauri.
Estrella de Barnard: Es una enana roja ubicada a unos 5.96 años luz de distancia de la Tierra. Fue descubierta por el astrónomo estadounidense Edward Emerson Barnard en 1916.
Wolf 359: Es una enana roja ubicada a unos 7.78 años luz de distancia de la Tierra. Es una de las estrellas más débiles y pequeñas conocidas.
Lalande 21185: Es una enana roja ubicada a unos 8.29 años luz de distancia de la Tierra. Fue nombrada en honor al astrónomo francés Joseph Jérôme Lefrançois de Lalande.
Sirius: Es una estrella binaria ubicada a unos 8.6 años luz de distancia de la Tierra. La estrella más brillante del cielo nocturno, Sirius A, es una estrella blanca de la secuencia principal, mientras que Sirius B es una enana blanca. | assistant | es | 3 | true | false | 0 | false | null | {
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Alpha Centauri: Este sistema estelar se encuentra a una distancia de aproximadamente 4.37 años luz. Es en realidad un sistema triple, compuesto por las estrellas Alpha Centauri A, Alpha Centauri B y una estrella enana roja conocida como Próxima Centauri.
Barnard's Star: Este sistema estelar se encuentra a una distancia de aproximadamente 5.96 años luz. Consiste en una enana roja solitaria.
Wolf 359: Este sistema estelar se encuentra a una distancia de aproximadamente 7.78 años luz. También es una enana roja solitaria.
Lalande 21185: Este sistema estelar se encuentra a una distancia de aproximadamente 8.29 años luz. Es una enana roja solitaria.
Sirius: Este sistema estelar se encuentra a una distancia de aproximadamente 8.6 años luz. Es en realidad un sistema binario compuesto por las estrellas Sirius A y Sirius B.
Es importante destacar que estas distancias son aproximadas y pueden variar ligeramente dependiendo de cómo se midan. | assistant | es | 3 | true | false | 1 | false | null | {
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21439b83-8677-4814-87f7-c2532d860163 | 17487101-33cb-4d59-b2a8-a79b6461ed4b | 4f7a65ab-d15a-4d63-83f1-ae2af351c09a | 2023-02-18T12:04:49.935335+00:00 | Los cinco sistemas estelares más cercanos a nuestro sistema solar, ordenados de menor a mayor distancia, son los siguientes:
Estrella de Próxima Centauri: es una enana roja situada a unos 4,24 años luz de distancia de nuestro Sol, en la constelación de Centaurus. Es la estrella más cercana a nuestro sistema solar y forma parte del sistema triple Alpha Centauri.
Sistema estelar Alfa Centauri: es un sistema triple de estrellas que incluye a Alfa Centauri A, Alfa Centauri B y Próxima Centauri. Está situado a unos 4,37 años luz de distancia de nuestro Sol, en la constelación de Centaurus.
Estrella de Barnard: es una enana roja situada a unos 5,96 años luz de distancia de nuestro Sol, en la constelación de Ofiuco. Fue descubierta por el astrónomo estadounidense Edward Emerson Barnard en 1916.
Estrella de Lalande 21185: es una enana roja situada a unos 8,29 años luz de distancia de nuestro Sol, en la constelación de Ursa Mayor. Fue descubierta por el astrónomo francés Eugène Joseph Delporte en 1917.
Estrella de Wolf 359: es una enana roja situada a unos 7,78 años luz de distancia de nuestro Sol, en la constelación de Leo. Fue descubierta por el astrónomo alemán Max Wolf en 1917. Es una de las estrellas más débiles visibles a simple vista.
Es importante tener en cuenta que estas distancias están en constante cambio debido al movimiento de las estrellas en la Vía Láctea, y que también existen otras estrellas cercanas que podrían ser descubiertas en el futuro. | assistant | es | 3 | true | false | 2 | false | null | {
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0,
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],
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3,
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2,
2,
2,
4,
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} |
d5f66b8f-f711-4c58-9615-519dba61d857 | null | fa87c237-b5bb-4c8a-83bb-98fc58cae26a | 2023-02-12T20:51:33.607993+00:00 | ¿Qué crees que diría Beethoven si escuchase el género de música trap que se oye hoy en día? | prompter | es | 3 | true | false | null | false | null | {
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],
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3,
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3,
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3,
3,
3,
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4858601d-7b93-41f4-8d2e-3c3c6e2df0de | d5f66b8f-f711-4c58-9615-519dba61d857 | dbede148-2c63-4c0b-933a-f1f7c60eaca5 | 2023-02-14T22:09:13.399743+00:00 | Es difícil saber con certeza qué opinaría Beethoven sobre la música trap, ya que es un género que no existía en su época. Sin embargo, dada su naturaleza innovadora y su capacidad para adaptarse a nuevas tendencias musicales, es posible que encontrara algo de interés en la música trap.
Beethoven era conocido por ser un músico muy creativo y audaz, que a menudo desafiaba las convenciones musicales de su tiempo. Es posible que si hubiera tenido acceso a la tecnología y los instrumentos musicales de hoy en día, hubiera experimentado con nuevos sonidos y ritmos de una manera similar a los artistas de trap.
Por otro lado, Beethoven también tenía un fuerte sentido de la integridad artística y de la expresión emocional en la música. Si encontrara que la música trap carece de profundidad emocional o de un sentido de propósito artístico, es posible que la criticara duramente. En última instancia, es difícil predecir con certeza la opinión de Beethoven sobre la música trap, pero es interesante imaginar cómo habría respondido a este género musical. No sería extraño que, si viviera en nuestra época, fuese trapero. | assistant | es | 3 | true | false | 0 | false | null | {
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Si Beethoven estuviera vivo hoy en día y escuchara la música trap, es difícil decir exactamente qué diría, ya que él vivió en una época muy diferente y podría tener una perspectiva diferente sobre este género de música. Sin embargo, es posible que Beethoven aprecie la creatividad y la experimentación que a menudo se encuentran en la música trap. Al fin y al cabo, Beethoven también fue un innovador en su propia época, y es probable que valore la evolución de la música.
En cualquier caso, es importante recordar que todas las formas de música tienen valor y mérito por su propia razón, y que cada persona tiene sus propios gustos y opiniones. | assistant | es | 3 | true | false | 1 | false | null | {
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