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[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una o más de las clases dadas. Explica tu razonamiento para seleccionar la clase paso a paso.\n\nTexto:\n\nEn un esfuerzo por comprender la influencia de la política fiscal en el crecimiento económico, un estudio reciente empleó técnicas econométricas para modelar la relación entre los cambios en las tasas impositivas y las fluctuaciones del PIB, teniendo en cuenta la endogeneidad de los instrumentos fiscales y empleando regresión de variable instrumental para aislar los efectos causales. La investigación también se adentró en las consecuencias distributivas de las reformas fiscales, evaluando las implicaciones para la estabilidad de las finanzas públicas y la equidad de las cargas fiscales en diferentes grupos de ingresos.\n\nClases:\n\nSesgos cognitivos y heurísticas en la toma de decisiones económicas\nEconomía ambiental y gestión de recursos naturales\nDinámicas del comercio global y mercados financieros\nAnálisis de política fiscal y tributaria\nPolítica monetaria y dinámica macroeconómica\nCompetencia, monopolios y dinámica del mercado\nEconomía del desarrollo y dinámica del crecimiento\nCapital humano y economía del bienestar social\nDesarrollo urbano y dinámica del mercado inmobiliario\nDinámica económica histórica y análisis comparativo\nMercados financieros y valoración de activos\nAnálisis de interacción estratégica y elección\nInstituciones legales y política económica\nEconomía de recursos agrarios y ambientales\nAnálisis econométrico y economía cuantitativa\nSistemas económicos comparativos y dinámica institucional\nEconomía del desarrollo regional e infraestructura de transporte\nDinámica sociocultural y económica\nGobernanza, instituciones e interacciones económicas\nEstudios económicos interdisciplinarios y emergentes\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n##Clases: {clase o clases}", "role": "user" }, { "content": "##Clases: Análisis de Política Fiscal y Tributaria, Análisis Econométrico y Economía Cuantitativa\n\nJustificación:\n\n1. El texto menciona un \"estudio que empleó técnicas econométricas para modelar la relación entre los cambios en los tipos impositivos y las fluctuaciones del PIB\", lo que directamente apunta al uso de métodos cuantitativos en economía. Esto justifica la clasificación bajo \"Análisis Econométrico y Economía Cuantitativa\".\n\n2. El enfoque del estudio es \"la influencia de la política tributaria en el crecimiento económico\", lo que es una preocupación central del \"Análisis de Política Fiscal y Tributaria\". El texto también discute \"las consecuencias distributivas de las reformas tributarias\" y \"la equidad de las cargas tributarias en diferentes grupos de ingresos\", que son temas clave dentro de la política fiscal y tributaria.\n\n3. El texto no menciona explícitamente sesgos cognitivos, cuestiones ambientales, comercio global, política monetaria, dinámica de competencia y mercado, dinámica de crecimiento y desarrollo fuera de la política tributaria, capital humano, desarrollo urbano, dinámica económica histórica, mercados financieros y valoración de activos, interacción estratégica, instituciones legales, economía agraria, sistemas económicos comparativos, desarrollo regional, dinámica socioeconómica y cultural, gobernanza e instituciones, o estudios interdisciplinarios. Por lo tanto, estas clases no son seleccionadas.\n\n4. Si bien el estudio podría tocar indirectamente aspectos de \"Política Monetaria y Dinámica Macroeconómica\" debido a la discusión de las fluctuaciones del PIB, el texto no proporciona suficiente información para justificar su clasificación en esta categoría sin más contexto.\n\n5. El texto no proporciona información sobre el enfoque geográfico del estudio, por lo que \"Desarrollo Regional y Economía de Infraestructura de Transporte\" no es seleccionado.\n\nEn resumen, el texto se clasifica más adecuadamente bajo \"Análisis de Política Fiscal y Tributaria\" y \"Análisis Econométrico y Economía Cuantitativa\" basado en la mención explícita del análisis de política tributaria y el uso de técnicas econométricas.", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nLa imposición repentina de aranceles comerciales ha interrumpido la cadena de suministro global, obligando a un conglomerado manufacturero multinacional a recalibrar su estrategia de producción y distribución. Al emplear un modelo de optimización estocástica, la empresa busca minimizar costos y evitar cuellos de botella reenrutando envíos a través de redes logísticas alternativas y ajustando los niveles de inventario en anticipación de patrones de demanda fluctuantes.\n\nClases:\n\nProblemas de integridad del sistema de soporte vital\nPreparación de respuesta para misiones críticas\nMantenimiento de la salud y la forma física de los astronautas\nAsignación y optimización de recursos\nAnálisis de fallos críticos del sistema\nAnomalías y contingencias no especificadas\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Asignación y Optimización de Recursos", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una o más de las clases dadas. Explica tu razonamiento para seleccionar la clase paso a paso.\n\nTexto:\n\nEl paciente presentó estenosis espinal lumbar concurrente y cáncer colorrectal, lo que requirió un enfoque quirúrgico altamente especializado y coordinado; inicialmente, se realizó una descompresión lumbar posterior para aliviar la compresión de la raíz nerviosa, seguida de una estabilización con fijación de tornillo pediculado, y en la misma sesión operatoria, el equipo procedió con una resección anterior del colon sigmoide con anastomosis primaria para excizar la lesión maligna.\n\nClases:\n\nCirugía cardíaca - Revascularización miocárdica abierta y procedimientos valvulares\nCirugía torácica - Técnicas toracoscópicas minimamente invasivas\nArtroplastia ortopédica - Cadera y rodilla\nTraumatología ortopédica - Osteosíntesis\nIntervenciones craneales neuroquirúrgicas\nCirugía de columna neuroquirúrgica - Descompresión y estabilización\nCirugía general - Laparotomía exploratoria y terapéutica\nCirugía general minimamente invasiva - Laparoscopia\nCirugía plástica reconstructiva - Técnicas de tejido autólogo y microvascular\nProcedimientos de cirugía plástica estética\nProcedimientos quirúrgicos de otorrinolaringología - Cabeza y cuello\nCirugía vitreorretiniana - Desprendimiento de retina y trastornos maculares\nOftalmología - Cirugía refractiva corneal\nProcedimientos endourológicos - Manejo minimamente invasivo de urolitiasis\nCirugía urológica - Procedimientos pélvicos abiertos\nEndoscopia ginecológica - Cirugías minimamente invasivas\nCirugía de oncología ginecológica - Procedimientos abdominales abiertos\nEndoscopia gastrointestinal - Intervenciones terapéuticas\nCirugía colorrectal - Resecciones y anastomosis\nIntervenciones endovasculares vasculares\nCirugía vascular - Revascularización abierta y endarterectomía\nCirugía de trasplante - Trasplante de órganos sólidos\nCirugía de trasplante - Trasplante de tejido alogénico\nManejo médico - Terapia farmacológica\nTerapias de rehabilitación - Intervenciones de fisioterapia\nTerapéutica oncológica - Radioterapia\nIntervenciones quirúrgicas especializadas - Miscelánea\nRadiología diagnóstica e intervencionista - Procedimientos guiados por imágenes\nMedicina preventiva - Intervenciones profilácticas\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n##Clases: {clase o clases}", "role": "user" }, { "content": "##Clases: Cirugía de columna neuroquirúrgica - Descompresión y estabilización, Cirugía colorrectal - Resecciones y anastomosis\n\nJustificación:\n\n1. El texto menciona \"se realizó una descompresión lumbar posterior para aliviar la compresión de la raíz nerviosa, seguida de una estabilización con fijación de tornillo pediculado\". Este procedimiento está claramente dentro del ámbito de la cirugía de columna, específicamente la cirugía de columna neuroquirúrgica, ya que implica descompresión (para aliviar la presión sobre los nervios espinales) y estabilización (utilizando hardware como tornillos pediculados). Por lo tanto, la clase \"Cirugía de columna neuroquirúrgica - Descompresión y estabilización\" es apropiada.\n\n2. El texto también describe \"una resección anterior del colon sigmoide con anastomosis primaria para excizar la lesión maligna\". Este es un procedimiento realizado por cirujanos colorrectales para eliminar una sección del colon afectada por cáncer y luego conectar las partes restantes (anastomosis). Por lo tanto, la clase \"Cirugía colorrectal - Resecciones y anastomosis\" es aplicable.\n\nLas otras clases enumeradas no se refieren a los procedimientos descritos en el texto. Por ejemplo, no se menciona la cirugía cardíaca, torácica, artroplastia ortopédica, cirugía plástica, otorrinolaringología, oftalmología, urología, ginecología, cirugía vascular, cirugía de trasplante, manejo médico, terapias de rehabilitación, terapias oncológicas, radiología diagnóstica o medicina preventiva. Por lo tanto, estas clases no son seleccionadas.", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de clasificador de texto. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n[\"En un análisis en profundidad de la influencia del género de superhéroes en la mitología moderna, la discusión se centra en las estructuras narrativas y arquetipos presentes en la literatura clásica, evitando cualquier mención del panteón de Marvel o del impacto de personajes como Spider-Man y Iron Man en la narrativa contemporánea.\", 'Mientras que el artículo se centra principalmente en los avances en inteligencia artificial y su potencial para revolucionar diversas industrias, incluye una breve discusión sobre Visión, un personaje de inteligencia artificial del Universo Marvel, para destacar la creciente fascinación con la inteligencia artificial en la cultura popular.']\n\nClases:\n\nAnálisis de narrativa central de Marvel; Referencia periférica de Marvel; Referencias periféricas de Marvel; Contenido no referenciado de Marvel; Tema no relacionado con Marvel de manera distinta\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "Para clasificar los textos dados, analizaré el contenido de cada texto y determinaré cuán central es la referencia a Marvel con respecto al tema principal. Basado en el contenido, asignaré una de las clases dadas y proporcionaré la razón para cada clasificación.\n\nTexto 1: \"En un análisis en profundidad de la influencia del género de superhéroes en la mitología moderna, la discusión se centra en las estructuras narrativas y los arquetipos presentes en la literatura clásica, evitando cualquier mención al panteón de Marvel o al impacto de personajes como Spider-Man y Iron Man en la narrativa contemporánea\".\n\nClasificación: Contenido no referenciado a Marvel\nRazón: El texto discute la influencia del género de superhéroes en la mitología moderna y se centra en las estructuras narrativas y los arquetipos en la literatura clásica. Expresamente establece que evita cualquier mención al panteón de Marvel o al impacto de personajes específicos de Marvel como Spider-Man y Iron Man. Por lo tanto, el contenido está relacionado con los superhéroes en general sin referenciar a Marvel, lo que lo convierte en Contenido no referenciado a Marvel.\n\nTexto 2: \"Aunque el artículo se centra principalmente en los avances en la inteligencia artificial y su potencial para revolucionar diversas industrias, incluye una breve discusión sobre Visión, un personaje de inteligencia artificial del Universo Marvel, para destacar la creciente fascinación con la inteligencia artificial en la cultura popular\".\n\nClasificación: Referencia periférica a Marvel\nRazón: El enfoque principal del texto es sobre los avances en la inteligencia artificial y su impacto potencial en diversas industrias. La mención a Visión, un personaje de inteligencia artificial del Universo Marvel, se utiliza para ilustrar el punto más amplio sobre el papel de la inteligencia artificial en la cultura popular. Dado que la referencia a Marvel no es central al tema principal del artículo, sino que se incluye para apoyar la discusión, se clasifica como una Referencia periférica a Marvel.\n\nEl formato de salida con las clasificaciones y razones es el siguiente:\n\n{\n \"resultados\": [\n {\n \"texto\": \"En un análisis en profundidad de la influencia del género de superhéroes en la mitología moderna, la discusión se centra en las estructuras narrativas y los arquetipos presentes en la literatura clásica, evitando cualquier mención al panteón de Marvel o al impacto de personajes como Spider-Man y Iron Man en la narrativa contemporánea.\",\n \"clase\": \"Contenido no referenciado a Marvel\",\n \"razón\": \"El texto discute el género de superhéroes y la literatura clásica sin referenciar a Marvel, lo que lo convierte en Contenido no referenciado a Marvel.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Aunque el artículo se centra principalmente en los avances en la inteligencia artificial y su potencial para revolucionar diversas industrias, incluye una breve discusión sobre Visión, un personaje de inteligencia artificial del Universo Marvel, para destacar la creciente fascinación con la inteligencia artificial en la cultura popular.\",\n \"clase\": \"Referencia periférica a Marvel\",\n \"razón\": \"El tema principal es el avance en la inteligencia artificial, con una breve referencia a Marvel para ilustrar un punto, lo que lo convierte en una Referencia periférica a Marvel.\"\n }\n ]\n}", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de texto. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nAl configurar la red en malla de varios nodos, comienza estableciendo el enrutador principal como el centro. Asegúrate de que cada nodo satélite esté colocado a una distancia máxima de 30 pies del principal o de otro satélite para mantener la fuerza de señal óptima. Utilice el software de administración de red para asignar canales no superpuestos a cada nodo, reduciendo las interferencias y mejorando el rendimiento. Es fundamental actualizar todos los nodos con el firmware más reciente para prevenir vulnerabilidades de seguridad y reiniciar toda la red después de los cambios para asegurarse de que se apliquen las configuraciones correctamente.\n\nClases:\n\nInstrucciones de uso fundamentales; Se requiere conocimiento técnico moderado; Especificaciones técnicas de nivel experto; Conceptos técnicos fundamentales; Conceptos técnicos especializados; Contenido no técnico\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Se requiere una competencia técnica moderada", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEn los pasillos mal iluminados del manicomio abandonado, susurros espectrales emanan de las paredes descascaradas, mientras la figura translúcida de una ex paciente deambula, sus ojos huecos reflejando una eternidad de confinamiento y desesperación.\n\nClases:\n\nAntagonista Necrótico; Entidad Transdimensional; Antagonista Elemental; Arquetipo de Criatura Mítica; Agresor Extraterrestre; Adversario Digital Autónomo; Protagonista del Culto del Día del Juicio; Quimera Genética; Entidad Cósmica Lovecraftiana; Soberano Mitopoeico; Adversario Sintético; Arquetipo de Traidor; Coalición Insurgente; Aparición Espectral; Arquetipo de Gobernante Autocrático; Presencia Antagónica Indeterminada\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Aparición Espectral", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de clasificador de texto. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n[\"En el contexto del reciente ciberataque, el gobierno municipal de Cedar Heights ha convocado una reunión de emergencia para discutir la resiliencia de la infraestructura digital de la ciudad y la protección de los datos de los ciudadanos.\", 'La cuandaria filosófica del determinismo versus la libre voluntad trasciende las fronteras culturales y nacionales, involucrando a académicos de diversas disciplinas en un debate que es tan antiguo como irresuelto.', 'El calentamiento global representa una amenaza existencial que ignora las fronteras geopolíticas, necesitando una respuesta unificada de la comunidad internacional para mitigar sus impactos de gran alcance en los ecosistemas y las sociedades humanas por igual.', 'La Sociedad de Preservación Acuática del Noreste, una alianza de biólogos marinos desde Maine hasta Maryland, está liderando una iniciativa multiestatal para combatir la proliferación de especies invasoras que amenazan los delicados ecosistemas de la costa atlántica.']\n\nClases:\n\nEventos eclesiásticos específicos de la comunidad; Municipio urbano (ciudad o pueblo); Subnacional (condado o provincia); Contexto de eventos religiosos estatales; Regional interestatal (por ejemplo, Grandes Lagos, Noreste); A nivel nacional (país); Asuntos eclesiásticos intercontinentales (Europa y África); Contexto de naciones desarrolladas (Norte global); Economías emergentes y regiones en desarrollo; Iniciativas interconfesionales transnacionales; Comunidad eclesiástica digital; Sin límites geográficos\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "Para clasificar cada texto, analizaré el contenido y el contexto de cada afirmación y lo emparejaré con la clase más adecuada de la lista proporcionada. El razonamiento se basará en las palabras clave y los temas presentes en el texto que se alinean con los descriptores de las clases.\n\n1. El primer texto discute un ciberataque y la respuesta del gobierno municipal. Las palabras clave \"gobierno municipal\" y \"infraestructura digital de la ciudad\" sugieren que esto está relacionado con un municipio urbano, que es una ciudad o pueblo.\n\n2. El segundo texto trata sobre un debate filosófico sobre determinismo versus libre albedrío. El texto menciona que este debate \"trasciende las fronteras culturales y nacionales\", lo que indica que es un tema de interés filosófico global. Sin embargo, ninguna de las clases proporcionadas se relaciona directamente con la filosofía o los debates académicos. La coincidencia más cercana sería \"No limitado geográficamente\" (Geographically Unbounded), ya que el problema no se limita a una ubicación específica.\n\n3. El tercer texto habla sobre el calentamiento global como una amenaza existencial que requiere una respuesta global. Las palabras clave \"comunidad internacional\" y \"desprecia las fronteras geopolíticas\" sugieren que este problema es relevante a escala global. La clase más adecuada sería \"Contexto de naciones desarrolladas (Norte global)\" (Developed Nations Context), ya que el texto implica una necesidad de una respuesta unificada, que a menudo involucra a las naciones desarrolladas asumiendo el liderazgo.\n\n4. El cuarto texto describe una iniciativa de la Sociedad de Preservación Acuática del Noreste para abordar las especies invasoras en la costa atlántica. Las palabras clave \"iniciativa multiestatal\" y \"desde Maine hasta Maryland\" indican que se trata de un esfuerzo regional dentro de un área específica de los Estados Unidos. La clase adecuada sería \"Regional interestatal (por ejemplo, Grandes Lagos, Noreste)\" (Interstate Regional), ya que involucra a varios estados dentro de una región definida.\n\nAquí está la salida en el formato solicitado:\n\n```json\n{\n \"resultados\": [\n {\n \"texto\": \"Después del reciente ciberataque, el gobierno municipal de Cedar Heights ha convocado una reunión de emergencia para discutir la resiliencia de la infraestructura digital de la ciudad y la protección de los datos de los ciudadanos.\",\n \"clase\": \"Municipio urbano (ciudad o pueblo)\",\n \"razonamiento\": \"El texto menciona específicamente un gobierno municipal y una infraestructura urbana, lo que indica un contexto de municipio urbano.\"\n },\n {\n \"texto\": \"La cuandaria filosófica del determinismo versus el libre albedrío trasciende las fronteras culturales y nacionales, involucrando a académicos de diversas disciplinas en un debate que es tan antiguo como irresuelto.\",\n \"clase\": \"No limitado geográficamente\",\n \"razonamiento\": \"El debate se describe como trascendiendo las fronteras culturales y nacionales, lo que sugiere que no se limita a una ubicación geográfica específica.\"\n },\n {\n \"texto\": \"El calentamiento global representa una amenaza existencial que desprecia las fronteras geopolíticas, necesitando una respuesta unificada de la comunidad internacional para mitigar sus impactos de gran alcance en los ecosistemas y las sociedades humanas por igual.\",\n \"clase\": \"Contexto de naciones desarrolladas (Norte global)\",\n \"razonamiento\": \"El texto llama a una respuesta unificada de la comunidad internacional, que a menudo incluye a las naciones desarrolladas, para un problema global.\"\n },\n {\n \"texto\": \"La Sociedad de Preservación Acuática del Noreste, una alianza de biólogos marinos desde Maine hasta Maryland, está liderando una iniciativa multiestatal para combatir la proliferación de especies invasoras que amenazan los delicados ecosistemas de la costa atlántica.\",\n \"clase\": \"Regional interestatal (por ejemplo, Grandes Lagos, Noreste)\",\n \"razonamiento\": \"La iniciativa involucra a varios estados dentro de una región específica de los Estados Unidos, lo que se ajusta a la clase regional interestatal.\"\n }\n ]\n}", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de clasificador de texto. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n['La integración de la tecnología blockchain dentro de la gestión de la cadena de suministro trasciende la mera optimización de procesos; anuncia una metamorfosis fundamental en el seguimiento de mercancías y la autenticación de transacciones, potencialmente eliminando la necesidad de autoridades centralizadas.', 'La danza intrincada de partículas subatómicas dentro de un campo cuántico opera de forma independiente de los cambios sociales macroscópicos, permaneciendo ajena a las mareas de agitación política o estasis cultural.', 'En el corazón histórico de Fez, Marruecos, las técnicas antiguas de curtido de cuero se conservan dentro de la curtiduría Chouara, donde los artesanos siguen procesando pieles con tintes naturales como lo han hecho durante siglos, manteniendo firmemente su patrimonio cultural sin incorporar diseños modernos o medidas ecológicas.', \"En medio del rápido desarrollo urbano, el comité de planificación de la ciudad ha implementado una estrategia que honra la integridad arquitectónica de los monumentos históricos mientras promueve la construcción de edificios sostenibles y inteligentes equipados con las últimas tecnologías de eficiencia energética.\"]\n\nClases:\n\n['Innovación y Avance Paradigmático Transformador', 'Permanencia y Preservación Cultural', 'Progresión Armonizada y Preservación', 'Disrupción y Evolución Paradigmática Transformadora', 'Entrincheamiento e Inercia', 'No relacionado con el contexto de cambio/continuidad']\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "Para clasificar cada texto, analizaré el contenido y el contexto de cada afirmación y lo emparejaré con la clase más adecuada según los temas y palabras clave presentes. A continuación, se muestra la clasificación con la justificación:\n\n1. Texto: 'La integración de la tecnología blockchain dentro de la gestión de la cadena de suministro trasciende la mera optimización de procesos; anuncia una metamorfosis fundamental en el seguimiento de mercancías y la autenticación de transacciones, potencialmente eliminando la necesidad de autoridades centralizadas.'\n\nClase: Disrupción Transformativa y Evolución Paradigmática\n\nJustificación: El texto discute cómo la tecnología blockchain cambia fundamentalmente la forma en que opera la gestión de la cadena de suministro, sugiriendo un cambio significativo lejos de los métodos tradicionales (autoridades centralizadas) hacia un nuevo paradigma (descentralización). El uso de palabras como \"trasciende\", \"metamorfosis fundamental\" y \"eliminando\" indica un cambio disruptivo y transformador.\n\n2. Texto: 'La danza intrincada de partículas subatómicas dentro de un campo cuántico opera de forma independiente de los cambios sociales macroscópicos, permaneciendo ajena a las mareas de agitación política o estasis cultural.'\n\nClase: No relacionado con el contexto de cambio/continuidad\n\nJustificación: Este texto describe el comportamiento de las partículas subatómicas en un campo cuántico como no afectado por los cambios sociales. No se relaciona directamente con ninguno de los temas de cambio o continuidad en un contexto social o tecnológico, sino que contrasta la constancia de las leyes físicas con la dinámica social.\n\n3. Texto: 'En el corazón histórico de Fez, Marruecos, las técnicas antiguas de curtido de cuero se conservan dentro de la curtiduría Chouara, donde los artesanos siguen procesando pieles con tintes naturales como lo han hecho durante siglos, manteniendo firmemente su patrimonio cultural sin incorporar diseños modernos o medidas ecológicas.'\n\nClase: Permanencia Cultural y Preservación del Patrimonio\n\nJustificación: El texto enfatiza la preservación de los métodos tradicionales de curtido de cuero y el mantenimiento del patrimonio cultural. El uso de frases como \"técnicas antiguas\", \"conservan\" y \"manteniendo firmemente\" se alinea con el tema de permanencia cultural y preservación del patrimonio.\n\n4. Texto: \"En medio del rápido desarrollo urbano, el comité de planificación de la ciudad ha implementado una estrategia que honra la integridad arquitectónica de los monumentos históricos mientras promueve la construcción de edificios sostenibles y inteligentes equipados con las últimas tecnologías de eficiencia energética.\"\n\nClase: Progresión Armonizada y Preservación\n\nJustificación: Este texto habla de un equilibrio entre el desarrollo y la preservación, ya que la estrategia de la ciudad implica tanto mantener los monumentos históricos como adoptar prácticas de construcción modernas y sostenibles. El concepto de \"progresión armonizada\" se ajusta bien a la idea de integrar nuevas tecnologías mientras se preserva la integridad histórica.\n\nEl formato de salida con las clasificaciones y justificaciones es el siguiente:\n\n```json\n{\n \"resultados\": [\n {\n \"texto\": \"La integración de la tecnología blockchain dentro de la gestión de la cadena de suministro trasciende la mera optimización de procesos; anuncia una metamorfosis fundamental en el seguimiento de mercancías y la autenticación de transacciones, potencialmente eliminando la necesidad de autoridades centralizadas.\",\n \"clase\": \"Disrupción Transformativa y Evolución Paradigmática\",\n \"justificación\": \"El texto discute un cambio significativo en la gestión de la cadena de suministro debido a la tecnología blockchain, indicando un cambio disruptivo y transformador.\"\n },\n {\n \"texto\": \"La danza intrincada de partículas subatómicas dentro de un campo cuántico opera de forma independiente de los cambios sociales macroscópicos, permaneciendo ajena a las mareas de agitación política o estasis cultural.\",\n \"clase\": \"No relacionado con el contexto de cambio/continuidad\",\n \"justificación\": \"El texto describe el comportamiento de las partículas subatómicas como no afectado por los cambios sociales, no ajustándose a los temas de cambio o continuidad en un contexto social o tecnológico.\"\n },\n {\n \"texto\": \"En el corazón histórico de Fez, Marruecos, las técnicas antiguas de curtido de cuero se conservan dentro de la curtiduría Chouara, donde los artesanos siguen procesando pieles con tintes naturales como lo han hecho durante siglos, manteniendo firmemente su patrimonio cultural sin incorporar diseños modernos o medidas ecológicas.\",\n \"clase\": \"Permanencia Cultural y Preservación del Patrimonio\",\n \"justificación\": \"El texto enfatiza la preservación de los métodos tradicionales y el patrimonio cultural, ajustándose al tema de permanencia cultural y preservación del patrimonio.\"\n },\n {\n \"texto\": \"En medio del rápido desarrollo urbano, el comité de planificación de la ciudad ha implementado una estrategia que honra la integridad arquitectónica de los monumentos históricos mientras promueve la construcción de edificios sostenibles y inteligentes equipados con las últimas tecnologías de eficiencia energética.\",\n \"clase\": \"Progresión Armonizada y Preservación\",\n \"justificación\": \"El texto habla de un equilibrio entre el desarrollo y la preservación, ajustándose al concepto de progresión armonizada y preservación.\"\n }\n ]\n}", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una o más de las clases dadas. Explica tu razonamiento para seleccionar la clase paso a paso.\n\nTexto:\n\nEn la reunión de la asociación de vecinos, mientras el enfoque principal estaba en el esfuerzo colaborativo para establecer un nuevo jardín comunitario que fomentaría la unidad y proporcionaría productos frescos, hubo una sesión dedicada donde un mediador estuvo presente para abordar las tensiones latentes entre dos vecinos sobre la ubicación propuesta del jardín, asegurando de que el conflicto no escalara y fuera manejado con cuidado dentro del entorno comunitario.\n\nClases:\n\nEtapa de Relaciones Armoniosas, Etapa de Conflicto no Mediado, Etapa de Contemplación de Mediación, Compromiso de Mediación Activa, Resolución de Mediación Exitosa, No Resuelto a través de la Mediación, Procedimientos Judiciales Iniciados, Asuntos Comunitarios no Relacionados con Conflictos\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n##Clases: {clase o clases}", "role": "user" }, { "content": "##Clases: Etapa de Relaciones Armoniosas, Compromiso de Mediación Activa, Asuntos Comunitarios No Contenciosos\n\nJustificación:\n\n1. Etapa de Relaciones Armoniosas: El texto indica que el enfoque principal de la reunión es establecer un nuevo jardín comunitario para fomentar la unidad, lo que sugiere un esfuerzo por mantener o crear relaciones armoniosas dentro de la comunidad.\n\n2. Compromiso de Mediación Activa: La presencia de un mediador para abordar las tensiones entre vecinos muestra que la mediación no solo se está considerando, sino que está teniendo lugar de manera activa. El papel del mediador es asegurarse de que el conflicto no se intensifique, lo que es un claro signo de compromiso en el proceso de mediación.\n\n3. Asuntos Comunitarios No Contenciosos: El establecimiento de un nuevo jardín comunitario es un asunto que concierne a la comunidad en general y no está directamente relacionado con el conflicto. Esto indica que la reunión también abordó asuntos que no son contenciosos, centrándose en el desarrollo y la unidad comunitaria.\n\nEl texto no proporciona evidencia de que el conflicto sea no mediado, ya que hay un mediador presente. No hay indicación de que la mediación haya sido resuelta con éxito o siga sin resolverse, ni tampoco se menciona que se hayan iniciado procedimientos judiciales. Por lo tanto, esas clases no han sido seleccionadas.", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nOpta por una almohadilla de silla de vanguardia, con memoria de espuma absorbente de humedad y choque que se adapta a la espalda del caballo, proporcionando un ajuste personalizado y reduciendo el riesgo de lesiones durante los cursos de cross-country exigentes.\n\nClases:\n\nMetodología de entrenamiento ecuestre; Aparato de entrenamiento ecuestre; Mitigación del riesgo de entrenamiento ecuestre; Acondicionamiento psicológico ecuestre; Estrategias de optimización del rendimiento para el ecuestre competitivo; Tack y equipo de rendimiento mejorado; Normas y cumplimiento de seguridad competitiva; Preparación mental competitiva; Técnica de equitación recreativa; Equipo ecuestre recreativo; Seguridad ecuestre recreativa; Conciencia ecuestre recreativa; Estrategias de técnica ecuestre experta; Equipo y tack ecuestre experto; Protocolos de seguridad profesionales ecuestres; Estrategias psicológicas ecuestres de élite; Metodología instructiva ecuestre; Equipo y tack instructivo ecuestre; Protocolos de seguridad instructivos ecuestres; Psicología instructiva ecuestre; Contextos históricos y nutricionales ecuestres\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Tack y equipo mejorado para el rendimiento", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una o más de las clases dadas. Explica tu razonamiento para seleccionar la clase paso a paso.\n\nTexto:\n\nEl estudio explora la interrelación entre la modulación de la hormona gonadotrópica y la sensibilidad a la insulina analizando los efectos de la dinámica de FSH en los perfiles metabólicos de pacientes con síndrome de ovario poliquístico, centrándose en cómo las interacciones del receptor de FSH pueden influir en las vías de señalización de la insulina y la homeostasis de la glucosa.\n \nClases:\n\nInvestigación de la dinámica y la modulación de FSH gonadotrópica\nDinámica de la hormona luteinizante (LH) y sus implicaciones\nInvestigación de la función y la dinámica de la progesterona\nInvestigación de la síntesis y la dinámica del estradiol\nEvaluación del perfil androgénico\nDinámica de la tirotropina (TSH) y monitoreo terapéutico\nAnálisis del ritmo circadiano del cortisol y la respuesta al estrés\nInvestigación de la dinámica y la sensibilidad a la insulina\nInvestigación del eje somatotrópico\nInvestigación de la concentración y la actividad de la prolactina\nPerfiling de hormonas misceláneas\nInvestigación independiente de hormonas\nNo relevante para el análisis de hormonas\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n##Clases: {clase o clases}", "role": "user" }, { "content": "##Clases: Dinámica y Modulación de FSH Gonadotrópica e Investigación; Investigación de Dinámica y Sensibilidad a la Insulina\n\nJustificación:\n\n1. Investigación de Dinámica y Modulación de FSH Gonadotrópica: El texto menciona explícitamente \"modulación del hormona gonadotrópica\" y \"dinámica de FSH\" en el contexto de un estudio. FSH significa Hormona Folículo-Estimulante, que es una hormona gonadotrópica. El estudio analiza los efectos de FSH en los perfiles metabólicos, lo que se relaciona directamente con la investigación sobre la dinámica de FSH y su modulación.\n\n2. Investigación de Dinámica y Sensibilidad a la Insulina: El texto discute \"sensibilidad a la insulina\" y cómo \"las interacciones del receptor de FSH pueden influir en las vías de señalización de la insulina y la homeostasis de la glucosa\". Esto indica que el estudio también se ocupa de cómo FSH afecta la dinámica y la sensibilidad a la insulina, lo que hace que esta clase sea relevante.\n\nLas otras clases no se seleccionan porque:\n\n- Dinámica e Implicaciones de la Hormona Luteinizante (LH): LH no se menciona en el texto.\n- Investigación de Dinámica y Función de la Progesterona: La progesterona no se menciona en el texto.\n- Investigación de Dinámica y Síntesis de Estradiol: El estradiol no se menciona en el texto.\n- Evaluación del Perfil Androgénico: Si bien el síndrome del ovario poliquístico se asocia con andrógenos, el texto no menciona específicamente los perfiles androgénicos.\n- Dinámica y Monitoreo Terapéutico de la Tirotropina (TSH): TSH no se menciona en el texto.\n- Análisis del Ritmo Circadiano del Cortisol y la Respuesta al Estrés: El cortisol y la respuesta al estrés no se mencionan en el texto.\n- Investigación del Eje Somatotrópico: El eje somatotrópico (hormona del crecimiento y factores relacionados) no se menciona en el texto.\n- Investigación de la Concentración y Actividad de la Prolactina: La prolactina no se menciona en el texto.\n- Perfil de Hormonas Misceláneas: Esto podría ser una clase potencial, pero el texto es específico sobre qué hormonas se están estudiando, por lo que las clases más específicas son apropiadas.\n- Investigación Independiente de Hormonas: La investigación es claramente dependiente de hormonas.\n- No Relevante para el Análisis de Hormonas: El texto es relevante para el análisis de hormonas, específicamente FSH e insulina.", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de texto. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nSiguiendo la transición de la red a utilizar exclusivamente la banda de 5 GHz, hemos observado que los termostatos inteligentes de primera generación ya no mantienen una conexión estable, lo que puede sugerir una posible deficiencia de compatibilidad con la banda de frecuencia más alta.\n\nClases:\n\n2.4 GHz Saturación del espectro\n2.4 GHz Atenuación de la señal de la banda\n2.4 GHz Conflicto de coexistencia del espectro\nLimitación del rango de la banda de 5 GHz\nInterferencia de co-canal de la banda de 5 GHz\nProblema de compatibilidad de dispositivos de la banda de 5 GHz\nCongestión de doble banda (2.4 GHz y 5 GHz)\nAtenuación de la señal de doble banda\nProblemas de conectividad relacionados con la interferencia de doble banda 2.4/5 GHz\nError de configuración no específico de frecuencia\nFalla de red externa - Disrupción no relacionada con la banda\nProblema de banda de frecuencia indeterminado - Datos deficientes\nAnomalía de conectividad relacionada con la banda indeterminada\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Problema de compatibilidad de dispositivos de banda de 5 GHz", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEn entornos donde los sistemas térmicos están operativos, es crucial mantener una zona clara de no menos de 3 metros entre materiales combustibles y la fuente de calor, asegurando una barrera que disminuye sustancialmente la probabilidad de ignición involuntaria debido a la transferencia de calor radiada o convectiva.\n\nClases:\n\nAdvertencia de exposición y manejo de productos químicos; Advertencia de prevención de peligros eléctricos; Guía de prevención y respuesta a incendios; Seguridad en la operación de equipo mecánico; Advertencia de prevención de resbalones, tropiezos y caídas; Directiva de seguridad contra agentes infecciosos; Advertencia de protección contra la radiación ionizante; Advertencia de contaminación y protección ambiental; Advertencia de prevención de trastornos musculoesqueléticos y ergonomía; Alerta de peligro de oscilación mecánica y acústica; Advertencia de seguridad contra extremos térmicos; Alerta de peligro de entrada a espacios confinados; Advertencia de control y ventilación atmosférica; Advertencia de manejo y levantamiento de cargas manuales; Protocolo de tráfico de vehículos y peatones; Advertencia de seguridad general\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Guía de prevención y respuesta a incendios", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEn un giro sorprendente de los acontecimientos, el suelo de la legislatura presenció la introducción de una enmienda a la ley omnibus, que sutilmente alteró los mecanismos de aplicación de las regulaciones ambientales, potencialmente diluyendo la severidad de las sanciones por incumplimiento entre las grandes entidades industriales.\n\nClases:\n\nReformulación de la Política Fiscal\nEvaluación de la Moción de Confianza\nRatificación Ejecutiva\nDeliberación Senatorial\nDeliberación de la Cámara de Diputados\nProceso de Modificación Estatutaria\nScrutinio del Comité Legislativo\nScrutinio Constitucional de la Legislación\nLegislación de Respuesta a Crisis Expedida\nManiobra Procedimental Legislativa\nProceso de Investigación Parlamentaria\nIniciativa Legislativa Liderada por Diputados\nParticipación Ciudadana en la Creación de Normas\nProcedimientos de Creación de Normas Administrativas\nCláusula de Caducidad Legislativa\nIniciativas Legislativas Misceláneas\nReferencia Legislativa Ambigua\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Maniobra Procedimental Legislativa", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEmployar un middleware personalizado para la espacialización de audio puede mejorar drásticamente la inmersión acústica en un entorno 3D, pero requiere un análisis profundo de los principios psicoacústicos que subyacen a la localización del sonido humano y un dominio del procesamiento de señales digitales de bajo nivel.\n\nClases:\n\nEntusiastas de juegos accesibles; Entusiastas de juegos avanzados; Profesionales del desarrollo de juegos; Aficionados a la tecnología de juegos avanzada; Grupo de interés general de juegos; No relacionado con juegos\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Profesionales del Desarrollo de Juegos", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de la clasificación de textos. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n['Un comunicado interino que detalla el descubrimiento casual de una correlación entre la frecuencia de explosiones de rayos gamma y la dinámica orbital de estrellas de neutrones binarias, lo que requiere una reevaluación de los modelos astrofísicos existentes.', 'Este informe de política técnica presenta un análisis en profundidad de la posible integración de la inteligencia artificial en los sistemas de atención médica pública. Examina las implicaciones éticas de los diagnósticos impulsados por la IA, los desafíos de la privacidad de los datos y la necesidad de marcos regulatorios sólidos. El informe también explora programas piloto que han utilizado con éxito algoritmos de aprendizaje automático para mejorar los resultados de los pacientes, y concluye con recomendaciones de política para una adopción escalonada que priorice la seguridad del paciente y la capacitación de los profesionales médicos.', \"La exposición de varias páginas de The Economist traza meticulosamente la evolución de los mercados de criptomonedas, examinando las corrientes subyacentes de la tecnología blockchain y sus implicaciones para la estabilidad financiera global en medio de la escrutinio regulatorio.\", 'En este volumen seminal, se expone el intrincado mundo de la cromodinámica cuántica, con un énfasis particular en los aspectos no perturbativos de la teoría, como se elucidan mediante simulaciones de retícula y las implicaciones para la confinación de quarks.', 'El hilo de correo electrónico cifrado entre los miembros del equipo legal contiene información sensible sobre la litigación de patentes en curso. Incluye estrategias y posibles cifras de liquidación que no deben ser divulgadas a nadie fuera del departamento legal inmediato.', 'A través de un análisis longitudinal, esta investigación delinea los factores socioeconómicos que contribuyen al aumento de la falta de vivienda urbana, incorporando una década de datos del censo cruzados con cambios de política y indicadores económicos para establecer relaciones causales.', 'En la sesión sobre Computación Cuántica Avanzada en la 31ª Cumbre Global de Innovadores Tecnológicos, se presentó un documento que propone un método innovador de corrección de errores para la estabilización de qubits, que desafía las normas establecidas en la teoría de corrección de errores cuánticos.']\n\nClases:\n\nArtículo de investigación empírica; Revisión sistemática de la literatura; Informe de investigación; Correspondencia editorial; Artículo de conferencia académica; Sección de libro académico; Documento de especificación y evaluación técnica; Tesis/Dissertación académica; Documentación de patentes; Informe de análisis de política y gobierno; Marcos regulatorios y de mejores prácticas; Análisis de caso empírico; Comentario de opinión-editorial; Análisis y crítica literaria; Análisis de periódico de características; Narrativa experiencial digital; Declaración de anuncio corporativo u organizacional; Informe de política técnica; Obras académicas especializadas; Comunicación interna o confidencial\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "Para clasificar cada texto, analizaré el contenido y el contexto de cada texto y lo emparejaré con la clase más adecuada según la descripción y las características del texto. A continuación, se presentan las clasificaciones:\n\n1. El primer texto discute un nuevo descubrimiento en astrofísica que impacta los modelos existentes. Esto suena como un informe de nuevos hallazgos, que es típico de un Artículo de Investigación Empírica.\n2. El segundo texto es un análisis detallado de la inteligencia artificial en la atención médica, incluyendo cuestiones éticas, de privacidad y regulatorias, y concluye con recomendaciones de política. Esto se ajusta a la descripción de un Informe Técnico de Política.\n3. El tercer texto es un examen detallado de los mercados de criptomonedas y la tecnología blockchain, lo que parece ser una pieza periodística, que se ajusta a la clase de Análisis de Características Periódicas.\n4. El cuarto texto es una exposición detallada sobre un tema específico dentro de la cromodinámica cuántica, lo que es característico de una Sección de Libro Académico.\n5. El quinto texto es un correo electrónico cifrado con información legal sensible, lo que es claramente una Comunicación Interna o Confidencial.\n6. El sexto texto es una investigación sobre factores socioeconómicos que afectan la falta de vivienda urbana, utilizando análisis de datos y políticas, lo que se alinea con un Informe de Análisis de Políticas Gubernamentales.\n7. El séptimo texto describe un artículo presentado en una conferencia académica, lo que es un Artículo de Conferencia Académica.\n\nA continuación, se presenta la salida en el formato solicitado:\n\n```json\n{\n \"resultados\": [\n {\n \"texto\": \"Una comunicación intermedia que detalla el descubrimiento casual de una correlación entre la frecuencia de explosiones de rayos gamma y la dinámica orbital de estrellas de neutrones binarias, lo que requiere una reevaluación de los modelos astrofísicos existentes.\",\n \"clase\": \"Artículo de Investigación Empírica\",\n \"razonamiento\": \"El texto describe un nuevo descubrimiento y su impacto en los modelos existentes, lo que es típico de la investigación empírica.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Este informe técnico de política presenta un análisis en profundidad de la posible integración de la inteligencia artificial en los sistemas de atención médica pública. Examina las implicaciones éticas de los diagnósticos impulsados por la inteligencia artificial, los desafíos de la privacidad de los datos y la necesidad de marcos regulatorios sólidos. El informe también explora programas piloto que han utilizado con éxito algoritmos de aprendizaje automático para mejorar los resultados de los pacientes, y concluye con recomendaciones de política para una adopción faseada que priorice la seguridad del paciente y la capacitación de los profesionales médicos.\",\n \"clase\": \"Informe Técnico de Política\",\n \"razonamiento\": \"El texto proporciona un análisis detallado con recomendaciones de política, lo que se ajusta a la descripción de un informe técnico de política.\"\n },\n {\n \"texto\": \"La exposición de varias páginas de The Economist traza meticulosamente la evolución de los mercados de criptomonedas, examinando las corrientes subyacentes de la tecnología blockchain y sus implicaciones para la estabilidad financiera global en medio de la escrutinio regulatorio.\",\n \"clase\": \"Análisis de Características Periódicas\",\n \"razonamiento\": \"El texto es un examen periodístico de un tema, lo que es característico del análisis de características en periódicos.\"\n },\n {\n \"texto\": \"En este volumen seminal, se expone el intrincado mundo de la cromodinámica cuántica, con un énfasis particular en los aspectos no perturbativos de la teoría, como se elucidan mediante simulaciones de red y las implicaciones para la confinación de quarks.\",\n \"clase\": \"Sección de Libro Académico\",\n \"razonamiento\": \"El texto es una exposición detallada sobre un tema especializado, típica de una sección de libro académico.\"\n },\n {\n \"texto\": \"El hilo de correo electrónico cifrado entre los miembros del equipo legal contiene información sensible sobre la litigación de patentes en curso. Incluye estrategias y posibles cifras de liquidación que no deben ser divulgadas a nadie fuera del departamento legal inmediato.\",\n \"clase\": \"Comunicación Interna o Confidencial\",\n \"razonamiento\": \"El texto es claramente una comunicación interna con información sensible, no destinada a audiencias externas.\"\n },\n {\n \"texto\": \"A través de un análisis longitudinal, esta investigación delinea los factores socioeconómicos que contribuyen al aumento de la falta de vivienda urbana, incorporando una década de datos del censo cruzados con cambios en las políticas y los indicadores económicos para establecer relaciones causales.\",\n \"clase\": \"Informe de Análisis de Políticas Gubernamentales\",\n \"razonamiento\": \"El texto utiliza análisis de datos y políticas para investigar un problema socioeconómico, lo que se alinea con los informes de análisis de políticas gubernamentales.\"\n },\n {\n \"texto\": \"En la sesión sobre Computación Cuántica Avanzada en la 31ª Cumbre de Innovadores Tecnológicos Globales, se presentó un artículo que proponía un método innovador de corrección de errores para la estabilización de qubits, lo que desafía las normas establecidas en la teoría de corrección de errores cuánticos.\",\n \"clase\": \"Artículo de Conferencia Académica\",\n \"razonamiento\": \"El texto describe un artículo presentado en una conferencia académica, lo que es indicativo de un artículo de conferencia.\"\n }\n ]\n}", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nImplementar un evento de 'Día del Vecino' a nivel de ciudad donde los residentes están incentivados a organizar reuniones de intercambio cultural puede fomentar la cohesión comunitaria y romper las barreras sociales entre grupos diversos.\n\nClases:\n\nRecomendación de Consulta de Expertos; Participación y Supervisión Parental; Estrategias de Apoyo Educativo; Técnicas de Cambio de Comportamiento; Estrategias de Integración Social; Consideraciones de Cumplimiento y Éticas; Orientación Financiera Estratégica; Orientación de Salud y Bienestar Integral; Estrategia de Avance Profesional y Carrera; Estrategias de Relaciones Interpersonales e Interacción Social; Estrategias de Mejora y Desarrollo Personal; Estrategias de Preparación y Respuesta a Crisis; Mejores Prácticas Digitales y Ciberseguridad; Orientación de Vida Ecológica y Sostenible; Conocimiento Cultural e Histórico; Consejos de Estilo de Vida General y Creatividad; Contenido no Asesor\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Estrategias de Integración Social", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nLa implementación de software de reconocimiento facial por un conglomerado tecnológico en espacios públicos ha provocado un clamor público y un escrutinio legislativo, ya que potencialmente contraviene los derechos de los ciudadanos a la privacidad y puede exacerbate las preocupaciones sobre el perfil racial bajo las nuevas regulaciones de derechos digitales recién promulgadas.\n\nClases:\n\nRiesgos de solvencia y liquidez financieras; Problemas de eficiencia y integridad de productos manufacturados; Barreras de comercio internacional y entrada en el mercado; Déficits de talento técnico especializado; Complejidades de la cadena de suministro y distribución; Desafíos de cumplimiento normativo y gobernanza; Barreras de avance tecnológico e investigación científica; Desafíos de gestión de talentos y retención de empleados; Desafíos de impacto ecológico y prácticas sostenibles; Desafíos de seguridad y salud ocupacional y pública; Factores de riesgo geopolítico e inestabilidad política; Desafíos de integración y sensibilidad sociocultural; Desafíos de cumplimiento normativo y ético; Desafíos de infraestructura digital y seguridad de la información; Desafíos estratégicos misceláneos; Narrativas de éxito sin desafíos\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Desafíos de Cumplimiento Regulatorio y Ético", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEn el ámbito de la ortopedia pediátrica, nuestra investigación ha culminado en la síntesis de un compuesto de pin de hueso, que, a través de la incorporación de vidrio bioactivo y una matriz de ácido poliláctico resorbible, promete degradarse a una tasa congruente con la curación natural del hueso, manteniendo al mismo tiempo un perfil inerte con ninguna liberación discernible de agentes nocivos.\n\nClases:\n\nDesarrollo Urbano Sostenible e Infraestructura Verde\nMateriales Biocompatibles y Libres de Toxinas\nGestión de Recursos Sostenibles y Integración de Energía Renovable\nEstrategias de Mitigación de la Contaminación y Protección del Medio Ambiente\nSalud Laboral y Seguridad Ambiental\nInnovaciones Tecnológicas y Empresariales No Ambientales/Biológicas\nImpactos Socio-Ambientales y Psicobiológicos\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Materiales Biocompatibles y Libres de Toxinas", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de la clasificación de textos. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n[\"En medio de los esfuerzos de renovación urbana en curso, los residentes del distrito mayoritariamente negro han expresado preocupaciones sobre la gentrificación y la erradicación de sus puntos de referencia culturales, abogando por políticas que preserven la identidad histórica de la comunidad y la vivienda asequible.\", 'En el ámbito del logro educativo, la intersección de raza y clase se manifiesta drásticamente dentro de los distritos escolares urbanos, donde las poblaciones minoritarias predominantes encuentran barreras sistémicas para los cursos avanzados, lo que lleva a una perpetuación de la brecha de logro.', \"El establecimiento de un festival en toda la ciudad que celebra las diversas tradiciones culinarias de los grupos étnicos de la zona no solo deleita el paladar, sino que también teje una tapicería de apreciación intercultural, fomentando un sentido compartido de comunidad entre orígenes raciales dispares.\", \"La tapicería vibrante de los barrios de la ciudad es un testimonio de su población diversa, con el rico patrimonio de la comunidad mayoritariamente negra siendo un punto focal de celebración cultural, contribuyendo significativamente al tejido urbano.\", \"El paisaje demográfico de la ciudad está cambiando, con los últimos planes de desarrollo urbano despertando un diálogo en varios barrios. La conversación a menudo gira en torno a la necesidad de crecimiento equitativo y representación en la toma de decisiones para garantizar que el tejido cultural único de cada distrito sea respetado y preservado.\", 'En el mosaico metropolitano, los enclaves y guetos forman un patchwork de homogeneidad racial, donde el paisaje urbano codifica silenciosamente las disparidades socioeconómicas y el apartheid espacial, perpetuando un legado de división que trasciende generaciones.', 'En el contexto de un borough históricamente marginado, la reciente proliferación de condominios de lujo y la subsiguiente erosión de los enclaves étnicos se han convertido en un testimonio de la compleja interacción de las fuerzas del mercado y la política urbana en la configuración de las identidades metropolitanas.']\n\nClases:\n\n['Discurso relacionado con comunidades mayoritariamente blancas', 'Discurso relacionado con comunidades mayoritariamente negras', 'Análisis del discurso de barrios dominados por hispanos', 'Discurso sobre áreas urbanas mayoritariamente asiáticas', 'Dinámica urbana multicultural', 'Gentrificación urbana y transformación sociodemográfica', 'Segregación racial y división socioespacial', 'Cohesión multicultural y armonización racial', 'Desigualdades socioeconómicas y dinámica demográfica racial', 'Referencias demográficas raciales no especificadas']\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "Para clasificar cada texto, analizaré el contenido e identificaré frases clave que se alineen con los temas de las clases proporcionadas. A continuación, se presentan las clasificaciones con la justificación para cada texto:\n\n1. Texto: \"En medio de los esfuerzos de renovación urbana en curso, los residentes del distrito mayoritariamente negro han expresado su preocupación por la gentrificación y la erradicación de sus puntos de referencia culturales, abogando por políticas que preserven la identidad histórica de la comunidad y la vivienda asequible.\"\n Clase: Gentrificación Urbana y Transformación Socio-Demográfica\n Justificación: El texto analiza el impacto de la renovación urbana en un distrito mayoritariamente negro, abordando específicamente las preocupaciones sobre la gentrificación y la preservación de los puntos de referencia culturales y la vivienda asequible. Esto se alinea con el tema de la gentrificación urbana y la transformación socio-demográfica.\n\n2. Texto: \"En el ámbito del logro educativo, la intersección de raza y clase se manifiesta claramente dentro de los distritos escolares urbanos, donde las poblaciones minoritarias predominantes encuentran barreras sistémicas para acceder a cursos avanzados, lo que lleva a la perpetuación de la brecha de logro.\"\n Clase: Desigualdades Socioeconómicas y Dinámicas Demográficas Raciales\n Justificación: El texto destaca la intersección de raza y clase en los distritos escolares urbanos, donde las poblaciones minoritarias enfrentan barreras sistémicas. Esto se relaciona con las desigualdades socioeconómicas y las dinámicas demográficas raciales.\n\n3. Texto: \"El establecimiento de un festival a nivel de ciudad que celebra las diversas tradiciones culinarias de los grupos étnicos de la zona no solo deleita el paladar, sino que también teje una tapicería de apreciación intercultural, fomentando un sentido compartido de comunidad entre diferentes orígenes raciales.\"\n Clase: Cohesión Multicultural y Armonización Racial\n Justificación: El texto describe un festival que celebra la diversidad y fomenta la apreciación intercultural y la comunidad entre diferentes orígenes raciales, lo que corresponde al tema de la cohesión multicultural y la armonización racial.\n\n4. Texto: \"La vibrante tapicería de los barrios de la ciudad es un testimonio de su población diversa, con el rico patrimonio de la comunidad mayoritariamente negra siendo un punto focal de celebración cultural, contribuyendo significativamente al tejido urbano.\"\n Clase: Discurso Relacionado con Comunidades Mayoritariamente Negras\n Justificación: El texto se centra en la celebración cultural del patrimonio de una comunidad mayoritariamente negra dentro de los barrios diversificados de la ciudad, lo que encaja en la clase de discurso relacionado con comunidades mayoritariamente negras.\n\n5. Texto: \"El paisaje demográfico de la ciudad está cambiando, con los últimos planes de desarrollo urbano generando un diálogo en varios barrios. La conversación a menudo gira en torno a la necesidad de crecimiento equitativo y representación en la toma de decisiones para garantizar que el tejido cultural único de cada distrito sea respetado y preservado.\"\n Clase: Gentrificación Urbana y Transformación Socio-Demográfica\n Justificación: El texto analiza el cambio en el paisaje demográfico debido al desarrollo urbano y la necesidad de crecimiento equitativo y representación. Esto es indicativo de la gentrificación urbana y la transformación socio-demográfica.\n\n6. Texto: \"En la mosaico metropolitano, los enclaves y guetos forman un patchwork de homogeneidad racial, donde el paisaje urbano codifica silenciosamente las desigualdades socioeconómicas y el apartheid espacial, perpetuando un legado de división que trasciende generaciones.\"\n Clase: Segregación Racial y División Socio-Espacial\n Justificación: El texto describe los enclaves y guetos como áreas de homogeneidad racial que reflejan desigualdades socioeconómicas y segregación espacial, lo que se alinea con la clase de segregación racial y división socio-espacial.\n\n7. Texto: \"Frente al telón de fondo de un borough históricamente marginado, la reciente proliferación de condominios de lujo y la subsiguiente erosión de enclaves étnicos se han convertido en un testimonio de la compleja interacción de las fuerzas del mercado y la política urbana en la configuración de identidades metropolitanas.\"\n Clase: Gentrificación Urbana y Transformación Socio-Demográfica\n Justificación: El texto habla del impacto de las fuerzas del mercado y la política urbana en áreas históricamente marginadas, con la proliferación de condominios de lujo y la erosión de enclaves étnicos, lo que es característico de la gentrificación urbana y la transformación socio-demográfica.\n\nA continuación, se presenta la salida en el formato solicitado:\n\n```json\n{\n \"resultados\": [\n {\n \"texto\": \"En medio de los esfuerzos de renovación urbana en curso, los residentes del distrito mayoritariamente negro han expresado su preocupación por la gentrificación y la erradicación de sus puntos de referencia culturales, abogando por políticas que preserven la identidad histórica de la comunidad y la vivienda asequible.\",\n \"clase\": \"Gentrificación Urbana y Transformación Socio-Demográfica\",\n \"justificación\": \"El texto analiza el impacto de la renovación urbana en un distrito mayoritariamente negro, abordando específicamente las preocupaciones sobre la gentrificación y la preservación de los puntos de referencia culturales y la vivienda asequible.\"\n },\n {\n \"texto\": \"En el ámbito del logro educativo, la intersección de raza y clase se manifiesta claramente dentro de los distritos escolares urbanos, donde las poblaciones minoritarias predominantes encuentran barreras sistémicas para acceder a cursos avanzados, lo que lleva a la perpetuación de la brecha de logro.\",\n \"clase\": \"Desigualdades Socioeconómicas y Dinámicas Demográficas Raciales\",\n \"justificación\": \"El texto destaca la intersección de raza y clase en los distritos escolares urbanos, donde las poblaciones minoritarias enfrentan barreras sistémicas.\"\n },\n {\n \"texto\": \"El establecimiento de un festival a nivel de ciudad que celebra las diversas tradiciones culinarias de los grupos étnicos de la zona no solo deleita el paladar, sino que también teje una tapicería de apreciación intercultural, fomentando un sentido compartido de comunidad entre diferentes orígenes raciales.\",\n \"clase\": \"Cohesión Multicultural y Armonización Racial\",\n \"justificación\": \"El texto describe un festival que celebra la diversidad y fomenta la apreciación intercultural y la comunidad entre diferentes orígenes raciales.\"\n },\n {\n \"texto\": \"La vibrante tapicería de los barrios de la ciudad es un testimonio de su población diversa, con el rico patrimonio de la comunidad mayoritariamente negra siendo un punto focal de celebración cultural, contribuyendo significativamente al tejido urbano.\",\n \"clase\": \"Discurso Relacionado con Comunidades Mayoritariamente Negras\",\n \"justificación\": \"El texto se centra en la celebración cultural del patrimonio de una comunidad mayoritariamente negra dentro de los barrios diversificados de la ciudad.\"\n },\n {\n \"texto\": \"El paisaje demográfico de la ciudad está cambiando, con los últimos planes de desarrollo urbano generando un diálogo en varios barrios. La conversación a menudo gira en torno a la necesidad de crecimiento equitativo y representación en la toma de decisiones para garantizar que el tejido cultural único de cada distrito sea respetado y preservado.\",\n \"clase\": \"Gentrificación Urbana y Transformación Socio-Demográfica\",\n \"justificación\": \"El texto analiza el cambio en el paisaje demográfico debido al desarrollo urbano y la necesidad de crecimiento equitativo y representación.\"\n },\n {\n \"texto\": \"En la mosaico metropolitano, los enclaves y guetos forman un patchwork de homogeneidad racial, donde el paisaje urbano codifica silenciosamente las desigualdades socioeconómicas y el apartheid espacial, perpetuando un legado de división que trasciende generaciones.\",\n \"clase\": \"Segregación Racial y División Socio-Espacial\",\n \"justificación\": \"El texto describe los enclaves y guetos como áreas de homogeneidad racial que reflejan desigualdades socioeconómicas y segregación espacial.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Frente al telón de fondo de un borough históricamente marginado, la reciente proliferación de condominios de lujo y la subsiguiente erosión de enclaves étnicos se han convertido en un testimonio de la compleja interacción de las fuerzas del mercado y la política urbana en la configuración de identidades metropolitanas.\",\n \"clase\": \"Gentrificación Urbana y Transformación Socio-Demográfica\",\n \"justificación\": \"El texto habla del impacto de las fuerzas del mercado y la política urbana en áreas históricamente marginadas, con la proliferación de condominios de lujo y la erosión de enclaves étnicos.\"\n }\n ]\n}", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nLos pacientes que reciben Toxina Botulínica para diversas afecciones han informado reacciones adversas, incluyendo ptosis del párpado y debilidad muscular, lo que puede sugerir el desarrollo de resistencia u otras complicaciones que necesitan una evaluación médica inmediata y un posible cambio en las estrategias de tratamiento.\n\nClases:\n\nAplicaciones Terapéuticas de la Toxina Botulínica; Aplicaciones Estéticas de la Toxina Botulínica; Innovaciones en Investigación de la Toxina Botulínica; Farmacovigilancia y Reacciones Adversas de la Toxina Botulínica; Políticas y Pautas de Salud Pública de la Toxina Botulínica; Implicaciones de la Toxina Botulínica en la Guerra y la Seguridad; Toxicología Ecológica y Ambiental de la Toxina Botulínica; Gobernanza y Cumplimiento Legales de la Toxina Botulínica; Significado Socio-Histórico de la Toxina Botulínica; Contexto General de la Toxina Botulínica; Contextos Misceláneos de la Toxina Botulínica\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Farmacovigilancia de la Toxina Botulínica y Reacciones Adversas", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de texto. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEn el contexto de un sistema de negociación de alta frecuencia, las listas de oferta y demanda del libro de órdenes se mantuvieron como listas doblemente enlazadas para facilitar la inserción y eliminación rápidas de órdenes en posiciones arbitrarias, con cada nodo que contiene una referencia a su predecesor y sucesor, optimizando el rendimiento del motor de ejecución.\n\nClases:\n\nEstructura de Datos Jerárquica Compleja\nEstructura de Datos Tabular\nArquitectura Organizacional Jerárquica\nEstructura de Datos Secuenciales Temporales\nEstructura de Red y Gráficos de Relaciones\nEstructuras Jerárquicas de Decisión y Taxonomía\nClasificación de Estructura de Datos Indexada por Hash\nEstructura de Datos Secuencial Basada en Punteros\nEstructuras de Datos Representadas por Matrices\nEstructura de Datos Compuesta o Personalizada\nCategoría de Texto No Estructural\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Estructura de datos secuencial basada en punteros", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nLa entropía es un concepto básico en termodinámica que mide el nivel de desorden en un sistema. Es una idea importante que se puede entender con un conocimiento fundamental de cómo se transfiere y transforma la energía en procesos físicos.\n\nClases:\n\nComprensión fundamental\nProficiente\nSe requiere experiencia especializada\nComprensión a nivel de especialista\nPúblico en general\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Comprensión fundamentada", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de clasificador de texto. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n['Se descubrió una intrigante correlación positiva entre la frecuencia de explosiones de rayos gamma en galaxias distantes y la presencia de elementos pesados, lo que sugiere un posible enlace entre estos eventos cósmicos y la síntesis de elementos más pesados que el hierro.', 'La investigación delineó cualitativamente el impacto de factores socioeconómicos en la salud mental de los refugiados, destacando una fuerte correlación entre la pobreza y la depresión.', 'La investigación emprendió un viaje exploratorio para entender el impacto de la exposición prolongada a ruido de baja frecuencia en las habilidades cognitivas de los ancianos, revelando un declive notable en la retención de memoria.', 'La investigación elucidó la correlación entre el aumento en la fosforilación de la proteína tau en la región cerebral de sujetos murinos después de la exposición a condiciones acuáticas frígidas (CWS), atribuyéndolo a un aumento en los niveles de estrés.']\n\nClases:\n\nAnálisis de Causalidad Experimental; Inferencia Causal Observacional; Análisis de Correlación Positiva; Análisis de Correlación Inversa; Análisis Descriptivo Cuantitativo; Análisis Descriptivo Cualitativo; Análisis Predictivo a Corto Plazo; Análisis Predictivo a Largo Plazo; Análisis Exploratorio; Análisis Interpretativo; Hipótesis No Convencional\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "{\"results\": [\n {\"text\": \"Se descubrió una intrigante correlación positiva entre la frecuencia de explosiones de rayos gamma en galaxias distantes y la presencia de elementos pesados, lo que sugiere un posible vínculo entre estos eventos cósmicos y la síntesis de elementos más pesados que el hierro.\", \n \"class\": \"Análisis de Correlación Positiva\", \n \"reasoning\": \"El texto describe un estudio que encontró una correlación positiva entre dos variables: la frecuencia de explosiones de rayos gamma y la presencia de elementos pesados. Esto sugiere que a medida que una aumenta, también lo hace la otra. El texto no menciona manipulación experimental o inferencia causal, lo que lo convierte en un análisis de correlación en lugar de un análisis de causalidad.\"}, \n \n {\"text\": \"La investigación delineó cualitativamente el impacto de los factores socioeconómicos en la salud mental de los refugiados, destacando una fuerte correlación entre la pobreza y la depresión.\", \n \"class\": \"Análisis Descriptivo Cualitativo\", \n \"reasoning\": \"El texto describe un estudio que analizó cualitativamente el impacto de los factores socioeconómicos en la salud mental, específicamente la correlación entre la pobreza y la depresión. El uso de métodos cualitativos sugiere que los investigadores estaban interesados en entender la naturaleza de esta relación en profundidad, en lugar de simplemente cuantificarla.\"}, \n \n {\"text\": \"La investigación emprendió un viaje exploratorio para entender el impacto de la exposición prolongada a ruido de baja frecuencia en las habilidades cognitivas de los ancianos, revelando un declive notable en la retención de la memoria.\", \n \"class\": \"Análisis Exploratorio\", \n \"reasoning\": \"El texto describe un estudio que se propuso explorar el impacto de una variable específica (exposición prolongada a ruido de baja frecuencia) en otra (habilidades cognitivas de los ancianos). El uso del término 'exploratorio' sugiere que esta fue una investigación preliminar, probablemente destinada a generar hipótesis para futuras investigaciones.\"}, \n \n {\"text\": \"La investigación elucidó la correlación entre el aumento de la fosforilación de la proteína tau en la región cerebral de sujetos murinos después de la exposición a condiciones acuáticas frígidas (CWS), atribuyéndolo a un aumento en los niveles de estrés.\", \n \"class\": \"Análisis de Causalidad Experimental\", \n \"reasoning\": \"El texto describe un estudio que manipuló una variable (exposición a condiciones acuáticas frígidas) y midió su efecto en otra variable (la fosforilación de la proteína tau). Los investigadores luego atribuyeron los cambios observados a un aumento en los niveles de estrés, sugiriendo una relación causal. Esto lo convierte en un análisis de causalidad experimental.\"}\n]}", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una o más de las clases dadas. Explica tu razonamiento para seleccionar la clase paso a paso.\n\nTexto:\n\nSi bien tengo mis reservas sobre las implicaciones de seguridad del nuevo software de cifrado de datos, reconocer su necesidad para proteger la información del cliente me ha llevado a integrarlo lentamente en mi flujo de trabajo diario, aunque con un grado de precaución y preocupaciones continuas.\n \nClases:\n\nProactivo Adaptabilidad Partidario, Aceptación Adaptabilidad Gradual, Renuencia al Cambio Tecnológico, Resistente a la Adaptación, Potencial de Adaptabilidad Indeterminado\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n##Clases: {clase o clases}", "role": "user" }, { "content": "##Clases: Adaptabilidad de Aceptación Gradual, Renuencia al Cambio Tecnológico\n\nJustificación:\n\n1. **Adaptabilidad de Aceptación Gradual**: El texto indica que la persona está integrando el nuevo software de cifrado de datos en su flujo de trabajo diario, lo que muestra adaptabilidad. Sin embargo, el uso de \"lentamente\" sugiere que esta integración no es inmediata, sino más bien gradual. La persona se está adaptando, pero a un ritmo que es cómodo para ellos, lo que se alinea con la clase \"Adaptabilidad de Aceptación Gradual\".\n\n2. **Renuencia al Cambio Tecnológico**: El texto comienza con la persona expresando \"reservas sobre las implicaciones de seguridad del nuevo software de cifrado de datos\". Esto indica un cierto nivel de hesitación o renuencia a abrazar plenamente el cambio tecnológico. La persona está preocupada por los posibles aspectos negativos del software, lo que es característico de alguien que no abraza de inmediato los cambios tecnológicos.\n\nLas otras clases no encajan tan bien porque:\n\n- **Proponente de Adaptabilidad Proactiva**: Esta clase sugeriría un abrazo más entusiasta e inmediato del cambio, lo que no se refleja en el texto.\n- **Resistente a la Adaptación**: Aunque hay alguna renuencia, la persona aún está integrando el software en su flujo de trabajo, por lo que no es completamente resistente a la adaptación.\n- **Potencial de Adaptabilidad Indeterminado**: El texto proporciona suficiente información para determinar el potencial de adaptabilidad de la persona, que es gradual pero presente, por lo que esta clase no es adecuada.", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una o más de las clases dadas. Explica tu razonamiento para seleccionar la clase paso a paso.\n\nTexto:\n\nNuestra iniciativa comunitaria busca diversas formas de apoyo, incluida la financiación de subvenciones, para lanzar un programa multifacético que aborda las necesidades educativas únicas de los niños desfavorecidos creando entornos de aprendizaje inclusivos y proporcionando acceso a la tecnología, desafiando así las categorías de apoyo convencionales y cumpliendo al mismo tiempo los criterios para asignaciones de subvenciones especializadas.\n\nClases:\n\nAsignación de financiación de subvenciones, Programas de préstamos dirigidos para el empoderamiento económico, Solicitación de ayuda financiera individual, Solicitud de contribución financiera corporativa, Compromiso de voluntariado basado en la experiencia, Movilización de voluntarios - Participación general, Movilización y reforma de la defensa de políticas, Campañas de concienciación pública y divulgación educativa, Solicitación de donación de bienes tangibles, Solicitación de servicios pro bono, Compromiso de patrocinio corporativo basado en eventos, Patrocinio de programas corporativos, Iniciativas de desarrollo comunitario de base, Movilización y acción comunitaria global y ambiental, Financiación de investigación e iniciativas colaborativas, Apoyo técnico y asesoramiento especializado, Desarrollo de infraestructura física y capacidad institucional, Iniciativas de apoyo misceláneas\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n##Clases: {clase o clases}", "role": "user" }, { "content": "##Clases: Asignación de Fondos de Subvención, Solicitud de Contribución Financiera Corporativa, Campañas de Concienciación Pública y Alcance Educativo, Iniciativas de Desarrollo Comunitario de Base\n\nJustificación:\n\n1. **Asignación de Fondos de Subvención**: El texto menciona explícitamente \"buscar diversas formas de apoyo, incluida la financiación de subvenciones\", lo que se alinea directamente con la clase de Asignación de Fondos de Subvención. Esto indica que la iniciativa busca apoyo financiero en forma de subvenciones.\n\n2. **Solicitud de Contribución Financiera Corporativa**: La iniciativa busca diversas formas de apoyo, que pueden incluir contribuciones financieras de corporaciones. Aunque no se establece explícitamente, la naturaleza multifacética del programa y la necesidad de acceso a la tecnología sugieren que las contribuciones corporativas podrían ser un objetivo.\n\n3. **Campañas de Concienciación Pública y Alcance Educativo**: El texto describe un programa que aborda las necesidades educativas y crea entornos de aprendizaje inclusivos. Esto sugiere un elemento de concienciación y educación del público sobre las necesidades de los niños desfavorecidos y los beneficios del aprendizaje inclusivo, lo que se ajusta al alcance del alcance educativo.\n\n4. **Iniciativas de Desarrollo Comunitario de Base**: La iniciativa es comunitaria, con el objetivo de abordar las necesidades únicas de los niños desfavorecidos dentro de la comunidad. Esto se alinea con los esfuerzos de base para desarrollar y mejorar la capacidad de la comunidad para apoyar a sus miembros, particularmente a los niños que necesitan apoyo educativo.\n\nLas otras clases no encajan tan bien porque:\n\n- **Programas de Préstamos Dirigidos para Empoderamiento Económico**: No se menciona ningún programa de préstamos o empoderamiento económico directamente.\n- **Solicitud de Ayuda Financiera Individual**: El texto no indica que la iniciativa busque ayuda financiera para individuos.\n- **Compromiso de Voluntarios Basado en la Experiencia**: Si bien el programa podría beneficiarse de voluntarios, no hay mención específica de buscar apoyo de voluntarios basado en la experiencia.\n- **Movilización de Voluntarios - Participación General**: Similar a lo anterior, no hay mención explícita de una llamada a la participación general de voluntarios.\n- **Defensa de Políticas y Movilización para la Reforma**: El texto no sugiere que la iniciativa esté involucrada en la defensa de políticas o esfuerzos de reforma.\n- **Solicitud de Donación de Bienes Tangibles**: No se menciona la solicitud de donaciones de bienes tangibles.\n- **Solicitud de Servicios Pro Bono**: El texto no indica una solicitud de servicios pro bono.\n- **Compromiso de Patrocinio Corporativo Basado en Eventos**: No hay mención de actividades basadas en eventos o la necesidad de patrocinio corporativo para dichos eventos.\n- **Patrocinio de Programas Corporativos**: Si bien se sugieren contribuciones financieras corporativas, no hay mención específica de un programa de patrocinio corporativo estructurado.\n- **Movilización de la Comunidad Global y Acción Ambiental**: La iniciativa parece ser local y educativa, no global o ambiental.\n- **Financiación de Investigación y Iniciativas Colaborativas**: No se menciona la realización de actividades de investigación o la necesidad de financiación para la investigación.\n- **Apoyo Técnico y Asesoramiento Especializado**: El texto no especifica una necesidad de apoyo técnico o asesoramiento especializado.\n- **Desarrollo de Infraestructura Física y Capacidad Institucional**: No hay mención explícita del desarrollo de infraestructura física o capacidad institucional.\n- **Iniciativas de Apoyo Misceláneas**: Esto es demasiado amplio y no proporciona una categoría específica bajo la cual se ajuste la iniciativa.", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de clasificador de texto. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n[\"La transición reciente de la institución financiera a un sistema de registro basado en blockchain ha generado preocupaciones entre las autoridades de protección de datos con respecto al cumplimiento del Reglamento General de Protección de Datos (RGPD), lo que requiere una evaluación urgente de las políticas de privacidad y la implementación de técnicas de cifrado y anonimización mejoradas para garantizar el cumplimiento.\", 'El despliegue rápido de tecnologías de reconocimiento facial en espacios públicos para fines de seguridad ha generado un debate emergente sobre seguridad debido al potencial de sesgos algorítmicos y malidentificación, lo que requiere un enfoque en estrategias innovadoras de mitigación de riesgos para proteger los derechos individuales.']\n\nClases:\n\n['Integridad estructural y aerodinámica del vehículo de lanzamiento', 'Operaciones y protocolos de seguridad de la estación espacial', 'Consideraciones de seguridad ecológica y social', 'Supervisión de cumplimiento regulatorio y legal', 'Medidas de mitigación de riesgos de seguridad', 'Consideraciones de seguridad varias', 'Consideraciones de seguridad emergentes']\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "Para clasificar los textos dados, analizaré cada uno y haré coincidir su contenido con la clase más relevante basada en la materia y el contexto proporcionados. A continuación, se presentan las clasificaciones:\n\n1. El primer texto discute las preocupaciones sobre la protección de datos y la privacidad en relación con la adopción de la tecnología blockchain por parte de una institución financiera. El enfoque se centra en el cumplimiento del Reglamento General de Protección de Datos (RGPD) y la necesidad de evaluación de la política de privacidad y la implementación de técnicas de cifrado y anonimización.\n\n2. El segundo texto aborda el uso de tecnologías de reconocimiento facial en espacios públicos y las preocupaciones de seguridad y derechos que surgen de posibles sesgos y malidentificación. El texto sugiere la necesidad de estrategias de mitigación de riesgos para proteger los derechos individuales.\n\nAhora, clasifiquemos cada texto y proporcionemos la razón:\n\n1. Texto: \"La reciente transición de la institución financiera a un sistema de registro basado en blockchain ha generado preocupaciones entre las autoridades de protección de datos con respecto al cumplimiento del Reglamento General de Protección de Datos (RGPD), lo que requiere una evaluación urgente de las políticas de privacidad y la implementación de técnicas de cifrado y anonimización mejoradas para garantizar el cumplimiento.\"\n\nClase: Supervisión de Cumplimiento Regulatorio y Legal\n\nRazón: El texto se refiere directamente a las preocupaciones sobre el cumplimiento de una regulación legal específica (RGPD), lo que cae dentro del dominio de la supervisión de cumplimiento regulatorio y legal. La mención de las políticas de privacidad y la necesidad de técnicas de cifrado y anonimización apoya aún más esta clasificación, ya que estas son medidas típicamente asociadas con el cumplimiento legal y la supervisión.\n\n2. Texto: \"La rápida implementación de tecnologías de reconocimiento facial en espacios públicos para fines de seguridad ha generado un debate emergente sobre seguridad debido al potencial de sesgos algorítmicos y malidentificación, lo que requiere un enfoque en estrategias innovadoras de mitigación de riesgos para proteger los derechos individuales.\"\n\nClase: Consideraciones de Seguridad Emergentes\n\nRazón: El texto discute la implementación de nuevas tecnologías (reconocimiento facial) y los debates de seguridad y ética que han surgido como resultado. Las preocupaciones sobre sesgos algorítmicos y malidentificación, junto con la llamada a estrategias de mitigación de riesgos, se alinean con el concepto de consideraciones de seguridad emergentes, que son problemas de seguridad nuevos o en evolución que requieren atención.\n\nA continuación, se presenta la salida en el formato solicitado:\n\n{\n \"resultados\": [\n {\n \"texto\": \"La reciente transición de la institución financiera a un sistema de registro basado en blockchain ha generado preocupaciones entre las autoridades de protección de datos con respecto al cumplimiento del Reglamento General de Protección de Datos (RGPD), lo que requiere una evaluación urgente de las políticas de privacidad y la implementación de técnicas de cifrado y anonimización mejoradas para garantizar el cumplimiento.\",\n \"clase\": \"Supervisión de Cumplimiento Regulatorio y Legal\",\n \"razón\": \"El texto discute el cumplimiento legal con el RGPD, la evaluación de la política de privacidad y la implementación de medidas de protección de datos, que están todas relacionadas con la supervisión de cumplimiento regulatorio y legal.\"\n },\n {\n \"texto\": \"La rápida implementación de tecnologías de reconocimiento facial en espacios públicos para fines de seguridad ha generado un debate emergente sobre seguridad debido al potencial de sesgos algorítmicos y malidentificación, lo que requiere un enfoque en estrategias innovadoras de mitigación de riesgos para proteger los derechos individuales.\",\n \"clase\": \"Consideraciones de Seguridad Emergentes\",\n \"razón\": \"El texto aborda la introducción de nueva tecnología y las preocupaciones de seguridad y derechos asociadas, que son indicativas de consideraciones de seguridad emergentes.\"\n }\n ]\n}", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de la clasificación de textos. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n['Investigaciones sobre la naturaleza poliándrica de ciertos invertebrados marinos bentónicos revelan una correlación entre las altas presiones de depredación y la evolución de estrategias de incubación de múltiples machos, lo que sugiere una interacción compleja entre factores ambientales y éxito reproductivo.', 'Explorar las intricaciones de la hipótesis de la Reina Roja dentro de la dinámica coevolutiva, centrándose en la carrera armamentista perpetua entre los sistemas inmunes del huésped y las estrategias de evasión de los patógenos, y cómo estas interacciones impulsan la complejidad y la diversidad de las formas de vida a través de un equilibrio contraintuitivo de presiones competitivas.', \"La extinción masiva del Cretácico superior, precipitada por una combinación de actividad volcánica, cambio climático y un impacto extraterrestre, no solo culminó en la desaparición de los dinosaurios no aviares, sino que también sentó las bases para la radiación paleógena de las angiospermas, los insectos, las aves y los peces teleósteos, lo que reconfiguró la complejidad de la biosfera y sentó las bases para las redes ecológicas modernas.\"]\n\nClases:\n\n['Influencia del deriva genético en la filogenética molecular', 'Especiación radiativa y diversificación adaptativa', 'Adaptaciones morfológicas y evolución de rasgos', 'Coevolución mutualista e interacciones simbióticas', 'Mecanismos genéticos del desarrollo conservados', 'Relaciones filogenéticas y reconstrucción de la línea ancestral', 'Convergencia y divergencia en los procesos evolutivos', 'Dinámica evolutiva de los sistemas reproductivos', 'Dinámica de la extinción masiva y diversificación evolutiva posterior', 'Perspectivas genómicas sobre la filogenia y la adaptación evolutiva humana', 'Evolución del comportamiento y organización social', 'Presiones selectivas y adaptaciones ecológicas', 'Coevolución huésped-patógeno y adaptaciones antagonistas', 'Evolución biogeográfica y patrones filogeográficos', 'Temas especializados en biología evolutiva', 'Disciplinas y conceptos científicos no evolutivos']\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "Para clasificar cada texto, analizaré el contenido y lo emparejaré con la clase más relevante según los conceptos clave y la terminología utilizada. A continuación, se presentan las clasificaciones:\n\n1. Texto: 'Las investigaciones sobre la naturaleza poliándrica de ciertos invertebrados marinos bentónicos revelan una correlación entre las altas presiones de depredación y la evolución de estrategias de incubación de múltiples machos, lo que sugiere una interacción compleja entre factores ambientales y éxito reproductivo'.\n\nClase: 'Dinámica evolutiva de los sistemas reproductivos'\n\nRazonamiento: El texto analiza la evolución de las estrategias reproductivas (incubación de múltiples machos) en respuesta a factores ambientales (altas presiones de depredación). Esto se relaciona directamente con la clase 'Dinámica evolutiva de los sistemas reproductivos', ya que se centra en cómo los sistemas reproductivos evolucionan debido a diversas presiones.\n\n2. Texto: 'Explorar las intricaciones de la hipótesis de la Reina Roja dentro de la dinámica coevolutiva, centrándose en la carrera armamentista perpetua entre los sistemas inmunitarios de los huéspedes y las estrategias de evasión de los patógenos, y cómo estas interacciones impulsan la complejidad y diversidad de las formas de vida a través de un equilibrio competitivo contraintuitivo'.\n\nClase: 'Coevolución huésped-patógeno y adaptaciones antagonistas'\n\nRazonamiento: El texto se refiere a la hipótesis de la Reina Roja, que es un concepto en biología evolutiva que describe cómo las especies deben adaptarse constantemente para sobrevivir contra especies oponentes en constante evolución. Esto es un ejemplo claro de 'Coevolución huésped-patógeno y adaptaciones antagonistas', donde el huésped y el patógeno están en una carrera armamentista evolutiva continua.\n\n3. Texto: \"La extinción masiva del Cretácico tardío, precipitada por una combinación de actividad volcánica, cambio climático y un impacto extraterrestre, no solo culminó con la desaparición de los dinosaurios no aviares, sino que también sentó las bases para la radiación paleógena de angiospermas, insectos, aves y peces teleósteos, lo que reconfiguró la complejidad de la biosfera y sentó las bases para las redes ecológicas modernas\".\n\nClase: 'Dinámica de extinción masiva y diversificación evolutiva posterior'\n\nRazonamiento: Este texto analiza los eventos de la extinción masiva del Cretácico tardío y su impacto en la diversificación de las formas de vida en el período paleógeno posterior. El enfoque en la extinción masiva y la diversificación evolutiva que sigue se alinea con la clase 'Dinámica de extinción masiva y diversificación evolutiva posterior'.\n\nEl formato de salida con las clasificaciones y razonamientos es el siguiente:\n\n```json\n{\n \"resultados\": [\n {\n \"texto\": \"Las investigaciones sobre la naturaleza poliándrica de ciertos invertebrados marinos bentónicos revelan una correlación entre las altas presiones de depredación y la evolución de estrategias de incubación de múltiples machos, lo que sugiere una interacción compleja entre factores ambientales y éxito reproductivo.\",\n \"clase\": \"Dinámica evolutiva de los sistemas reproductivos\",\n \"razonamiento\": \"El texto analiza la evolución de las estrategias reproductivas en respuesta a factores ambientales, lo que es el enfoque de la clase 'Dinámica evolutiva de los sistemas reproductivos'.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Explorar las intricaciones de la hipótesis de la Reina Roja dentro de la dinámica coevolutiva, centrándose en la carrera armamentista perpetua entre los sistemas inmunitarios de los huéspedes y las estrategias de evasión de los patógenos, y cómo estas interacciones impulsan la complejidad y diversidad de las formas de vida a través de un equilibrio competitivo contraintuitivo.\",\n \"clase\": \"Coevolución huésped-patógeno y adaptaciones antagonistas\",\n \"razonamiento\": \"El texto se refiere a la hipótesis de la Reina Roja y la carrera armamentista evolutiva entre huéspedes y patógenos, lo que se encapsula en la clase 'Coevolución huésped-patógeno y adaptaciones antagonistas'.\"\n },\n {\n \"texto\": \"La extinción masiva del Cretácico tardío, precipitada por una combinación de actividad volcánica, cambio climático y un impacto extraterrestre, no solo culminó con la desaparición de los dinosaurios no aviares, sino que también sentó las bases para la radiación paleógena de angiospermas, insectos, aves y peces teleósteos, lo que reconfiguró la complejidad de la biosfera y sentó las bases para las redes ecológicas modernas.\",\n \"clase\": \"Dinámica de extinción masiva y diversificación evolutiva posterior\",\n \"razonamiento\": \"El texto analiza un evento de extinción masiva y la diversificación posterior de las formas de vida, lo que se alinea con la clase 'Dinámica de extinción masiva y diversificación evolutiva posterior'.\"\n }\n ]\n}", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nCuando se escuchó el silbato final, las botas de Inglaterra colgaban pesadas, sus sueños de victoria empapados en el campo junto con el rocío de la tarde.\n\nClases:\n\nRepresentación Alegórica\nConstructos Aliterativos Consonánticos\nIdentificación de Alusiones Mitológicas y Culturales\nAmbigüedad Estructural\nIncongruencia Cronológica\nSecuenciación Repetitiva para Énfasis\nSintaxis Invertida\nPersonificación\nApostrofe de Dirección Directa\nEco Vocal\nEstructuras Antimetabólicas/Quiasmáticas\nArmonía Consonántica\nExpresión Eufemística\nFiguración Exagerada\nExpresión Idiomática\nImaginería Descriptiva Evocadora\nAnálisis de Yuxtaposición Contrastiva\nLitote (Minusvaloración)\nSelección Léxica Incongruente\nSinécdoque Metonímica\nMimicry Fonética\nYuxtaposición Contradictoria\nAsertión Paradójica\nPersonificación Antropomórfica\nParonomasia\nIronía Satírica\nMinusvaloración Litótica\nClasificación de Silepsis y Zeugma\nLenguaje Figurativo Abstracto\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Imágenes descriptivas evocadoras", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEn un logro destacado, los investigadores han desarrollado una batería biodegradable que aprovecha la energía de las bacterias que se producen de forma natural en la tierra, lo que podría revolucionar el campo del almacenamiento de energía ecológica y marcar un avance significativo en la tecnología sostenible.\n\nClases:\n\nInnovaciones Pioneras e Impactantes\nInnovaciones Significativamente Innovadoras y Excepcionalmente Beneficiosas\nInnovaciones Incrementalmente Innovadoras y Significativamente Beneficiosas\nDerivadas pero Invaluables\nContribuciones Innovadoras con Impacto Moderado\nOriginalidad Intermedia y Utilidad\nDerivadas pero Constructivas\nInnovadoras pero Marginally Aplicables\nInnovadoramente Matizadas y Marginally Beneficiosas\nInnovaciones Marginalmente Innovadoras y Beneficiosas Incrementalmente\nInnovadoramente Esotéricas con Utilidad Empírica Limitada\nModeradamente Innovadoras pero con Falta de Eficacia\nMarginalmente Innovadoras pero con Falta de Impacto\nDerivadas y No Contribuyentes\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Innovaciones pioneras e impactantes", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEn el contexto de las placas en subducción, la transición de fase del olivino al wadsleyita se marca por una discontinuidad en las velocidades sísmicas, que se atribuye a la reorganización del silicio y el oxígeno en una estructura espineloide a medida que el mineral se adapta a los cambios inducidos por la presión a profundidades correspondientes a la zona de transición superior del manto.\n\nClases:\n\nTransición de Fase Olivino-Wadsleyita\nTransición Wadsleyita-Anelita\nTransición Directa Olivino-Anelita\nTransiciones de Fase Mineralógica Secuenciales\nTransformaciones de Fase de Series no Olivínicas\nIrrelevante para las Transformaciones de Fase Especificadas\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Transición de fase Olivino-Wadsleyita", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEn medio de crecientes preocupaciones sobre el impacto del cambio climático en la salud pública, se ha adoptado una estrategia integral a nivel nacional para mitigar la propagación de enfermedades transmitidas por vectores. Esta estrategia abarca el desarrollo de una red de vigilancia para vectores de enfermedades, la implementación de programas de educación comunitaria sobre medidas preventivas y la asignación de fondos para la investigación y el desarrollo de repelentes de insectos respetuosos con el medio ambiente y vacunas.\n\nClases:\n\nProgramas de participación comunitaria en salud; Iniciativas nacionales de salud pública; Monitoreo y gestión de la salud personal; Educación y promoción de la salud pública; Mejora de la infraestructura y los servicios de atención médica; Políticas y asuntos regulatorios de la atención médica; Descubrimientos de investigación biomédica; Innovaciones y terapéutica farmacológica; Terapias integrativas y complementarias; Dinámicas internacionales de salud pública; Avances tecnológicos y innovaciones digitales en la atención médica; Abogacía y derechos de los pacientes; Análisis y orientación de planes de seguro de salud; Gestión y respuesta a emergencias de salud; Educación clínica y desarrollo profesional; Abogacía y reducción del estigma en salud mental; Optimización del bienestar y el estilo de vida; Perspectivas estratégicas del sector de la atención médica; Bioética y toma de decisiones en la atención médica; Innovaciones y tendencias misceláneas en salud\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Iniciativas Nacionales de Salud Pública", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una o más de las clases dadas. Explica tu razonamiento para seleccionar la clase paso a paso.\n\nTexto:\n\nEn el corazón de la ciudad conocida por su icónica casa de ópera y puente del puerto, se pueden escuchar los ecos del didgeridoo, un antiguo instrumento de viento de la gente aborigen, simbolizando las profundas raíces culturales que todavía resuenan en toda la tierra de abajo.\n\nClases:\n\nMención Directa de Localidad Urbana\nMención Urbana de Localidad Inferida\nMención Directa de Región Geográfica\nAlusión Geotópica Sutil\nCitación Directa de Entidad Soberana\nIdentidad Nacional Inferida Culturalmente\nMención Directa de Lugar Natural\nDescripción Sutil de Elemento Geográfico\nTexto Neutral Geográficamente\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n##Clases: {clase o clases}", "role": "user" }, { "content": "##Clases: Mención de localidad urbana inferida, mención directa de región geográfica, identidad nacional inferida culturalmente, alusión geotópica sutil\n\nJustificación:\n\n1. **Mención de localidad urbana inferida**: El texto no nombra explícitamente la ciudad, pero menciona \"casa de ópera icónica y puente del puerto\", que son puntos de referencia asociados con Sydney, Australia. La ciudad no se cita directamente, pero estos puntos de referencia permiten inferir la localidad urbana.\n\n2. **Mención directa de región geográfica**: La frase \"tierra de abajo\" es un coloquialismo común para Australia, que es una mención directa de una región geográfica.\n\n3. **Identidad nacional inferida culturalmente**: La referencia al didgeridoo, \"un instrumento de viento antiguo del pueblo aborigen\", vincula directamente el texto a la identidad cultural de Australia, ya que el didgeridoo está fuertemente asociado con la cultura aborigen australiana.\n\n4. **Alusión geotópica sutil**: El texto alude a un lugar específico al mencionar elementos culturales y de puntos de referencia asociados con él, como el didgeridoo, la casa de ópera y el puente del puerto, sin nombrar explícitamente la ciudad o el país. Esto crea una alusión geográfica sutil a Sydney, Australia.\n\nEl texto no se ajusta a las otras clases porque:\n\n- No proporciona una **citación directa de localidad urbana** ya que no nombra la ciudad directamente.\n- No hay una **citación directa de entidad soberana** ya que el nombre del país, Australia, no se menciona explícitamente.\n- El texto no menciona un **punto de referencia natural directo** como una montaña o un río.\n- No es un **texto geográficamente neutral** ya que contiene referencias a elementos culturales y geográficos específicos asociados con una región particular.", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nLos paradigmas emergentes en el manejo del cáncer de próstata han visto el advenimiento de la radioterapia fraccionada espacialmente, como la terapia GRID, que explota la respuesta diferencial de los tejidos normales y tumorales a la radiación de dosis muy alta, lo que potencialmente revoluciona la relación terapéutica.\n\nClases:\n\nCaracterización genómica y proteómica en el cáncer de próstata; Mecanismos moleculares de la oncogénesis de próstata; Interacción tumor-estroma y caracterización del microentorno; Dinámica del receptor de andrógenos y resistencia terapéutica; Estudios de quimoprevención del cáncer de próstata; Inmunoterapia y vacunología del cáncer de próstata; Innovaciones en la radioterapia del cáncer de próstata; Técnicas de prostatectomía y resultados de los pacientes; Impacto psicosocial del cáncer de próstata e investigación de cuidados de apoyo; Epidemiología y investigación de riesgos etiológicos del cáncer de próstata; Resultados económicos de la salud y calidad de vida informada por el paciente en el cáncer de próstata; Nuevos objetivos terapéuticos en el cáncer de próstata; Identificación y verificación de biomarcadores del cáncer de próstata; Resistencia terapéutica y progresión metastásica en el cáncer de próstata; Oncología de precisión y estratificación terapéutica; Innovaciones y avances metodológicos en ensayos clínicos de cáncer de próstata; Supervivencia y manejo a largo plazo del cáncer de próstata; Análisis de políticas de salud y defensa del cáncer de próstata; Enfoques interdisciplinarios e innovadores en el cáncer de próstata; Información médica no específica del cáncer de próstata\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Innovaciones en radioterapia para el cáncer de próstata", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de texto. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nImplementar una campaña de fuzzing contra las interfaces binarias de un sistema operativo propietario para descubrir problemas de corrupción de memoria que podrían llevar a una escalada de privilegios.\n\nClases:\n\nPruebas de validación y eficacia\nLanzamiento y despliegue operativo\nSolución de problemas de diagnóstico\nAnálisis de eficiencia y optimización\nAnálisis de vulnerabilidad y auditoría de seguridad\nProcesamiento de datos analíticos y generación de información\nModernización y optimización del código base\nAseguramiento de cumplimiento normativo y de estándares\nAutomatización de tareas especializadas y herramientas\nIntención ambigua\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Análisis de vulnerabilidades y auditoría de seguridad", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una o más de las clases dadas. Explica tu razonamiento para seleccionar la clase paso a paso.\n\nTexto:\n\nMientras deambulaba por el Bosque Susurrante, no pude evitar maravillarme ante la intrincada leyenda que se encuentra incrustada en el entorno. Los árboles antiguos, según la leyenda, fueron en su momento los guardianes de una civilización perdida, y sus raíces se decía que contenían los secretos de la tierra. Los desarrolladores del juego han hecho un trabajo excepcional al tejer esta narrativa ambiental en la propia estructura del mundo del juego. Fuera del juego, he estado siguiendo una serie de diarios de desarrolladores que exploran el proceso creativo detrás del diseño ambiental del juego. Estos diarios revelan la dedicación del equipo a crear un ecosistema vivo y respirable, y a menudo hacen referencia a ecosistemas y mitologías del mundo real que inspiraron la leyenda dentro del juego. Es fascinante ver cómo el arte ambiental del juego y el diseño narrativo están fundamentados en una investigación extensa y en influencias culturales.\n\nClases:\n\nArco Narrativo Central, Descubrimiento y Leyenda Ambiental, Progresión del Arco de Personaje, Adquisición de Tesoros y Artefactos, Elementos de Construcción de Mundo Misceláneos, Contenido No Relacionado con la Jugabilidad\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n##Clases: {clase o clases}", "role": "user" }, { "content": "##Clases: Lore y Descubrimiento Ambiental, Elementos Misceláneos de Construcción de Mundo, Contenido No Relacionado con la Jugabilidad\n\nJustificación:\n\n1. **Lore y Descubrimiento Ambiental**: El texto discute la lore de los Bosques Susurrantes y cómo el entorno en sí cuenta una historia. Menciona a los árboles antiguos como guardianes de una civilización y sus raíces que contienen secretos, lo que es una clara indicación de lore ambiental. La maravilla del jugador por las intricaciones de la lore mientras deambula por el mundo del juego también sugiere un sentido de descubrimiento.\n\n2. **Elementos Misceláneos de Construcción de Mundo**: La mención de los desarrolladores del juego que tejen la narrativa en la estructura del mundo del juego, y la referencia a los diarios de los desarrolladores que discuten el proceso creativo detrás del diseño ambiental del juego, indican que hay varios elementos de construcción de mundo en juego. Esto incluye la creación de un ecosistema vivo y respirable, y la integración de ecosistemas y mitologías del mundo real en la lore del juego.\n\n3. **Contenido No Relacionado con la Jugabilidad**: El texto hace referencia a diarios de los desarrolladores que son externos a la experiencia de jugabilidad en sí. Estos diarios proporcionan información sobre el proceso creativo y la investigación detrás del diseño del juego, lo que es contenido relacionado con el juego pero no parte de la jugabilidad.\n\nEl texto no proporciona información sobre un Arco Narrativo Central o Progresión de Arco de Personaje, ya que no se centra en la historia general o el desarrollo de personajes. Tampoco menciona la Adquisición de Tesoros y Artefactos, ya que no hay referencia al jugador que busca o encuentra tesoros o artefactos dentro del mundo del juego.", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nTeniendo en cuenta la actitud impenitente del acusado y la naturaleza atroz de los múltiples homicidios, el panel judicial impuso una duración de custodia prolongada, que se extiende a una sentencia de cadena perpetua sin posibilidad de libertad condicional.\n\nClases:\n\nCondena a Pena Capital Confirmada\nComutación de Sentencia de Pena Capital\nEncarcelamiento Permanente sin Libertad Condicional\nEncarcelamiento Condicional con Elegibilidad de Libertad Condicional\nSentencia de Encarcelamiento Prolongada\nEncarcelamiento de Duración Intermedia\nEncarcelamiento de Duración Limitada\nRehabilitación Supervisada Judicialmente\nRestitución Comunitaria Obligatoria\nSanción Penal Monetaria\nRehabilitación Ordenada por el Tribunal\nVeredicto de No Culpable\nTerminación del Caso Judicial\nDeclaración de Juicio Nulo Judicial\nReversión de Apelación Judicial\nCombinaciones de Sentencias Alternativas\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Encarcelación Permanente sin Libertad Condicional", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de la clasificación de textos. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n[\"La intrincada co-evolución de la esca bioluminiscente del pez angler y sus bacterias simbióticas ejemplifica una adaptación que trasciende la mera morfología, adentrándose en el reino de las relaciones mutualistas y los fundamentos genéticos que facilitan una integración del desarrollo tan precisa.\", \"Bajo la expansión cerúlea del cielo sin límites, los robles antiguos se erguían como centinelas, sus ramas retorcidas susurrando secretos de eras pasadas en tonos apagados al susurro del sotobosque. Cada hendidura en su corteza era un testimonio de la marcha implacable del tiempo, un lienzo grabado con la caligrafía intrincada del paso implacable de la naturaleza.\", 'Un conjunto integral de proyecciones algorítmicas postula la evolución convergente de los mecanismos de señalización bioluminiscente en organismos de aguas profundas como respuesta al apagamiento gradual del sol, esbozando posibles alteraciones en las redes alimenticias marinas y las interacciones entre especies.', 'Este estudio se adentra en las interdependencias crípticas entre la resiliencia del ecosistema de los arrecifes de coral y la diversidad genética de las comunidades de algas simbióticas, sintetizando datos de teledetección, simulaciones hidrodinámicas a escala de arrecife y análisis genómicos para construir un modelo holístico de la adaptación del coral a los estresores inducidos por el clima.', 'Investigar las cascadas tróficas iniciadas por el depredador ápice †Megalodon durante la época del Mioceno requiere una síntesis de evidencia isotópica y morfología dental para entender su impacto en las asambleas de la comunidad marina y las adaptaciones evolutivas posteriores de los taxones más pequeños.', 'La preservación diferencial de los granos de polen en núcleos de sedimento del Pleistoceno tardío proporciona una visión matizada de los cambios vegetacionales y las respuestas faunísticas correspondientes, iluminando la interacción compleja entre el cambio climático y las interacciones bióticas dentro de los ciclos glaciares-interglaciares.', 'A través de una revisión sistemática y un análisis cuantitativo de los rasgos morfológicos florales a lo largo de la filogenia de las angiospermas, este estudio elucidia patrones recurrentes de evolución convergente en los síndromes de polinización. Al integrar datos morfométricos, árboles filogenéticos y variables ecológicas, demostramos que las líneas de plantas florales distantes han evolucionado de forma independiente características florales similares en respuesta a presiones de polinizadores análogas, revelando así una red compleja de convergencia morfológica moldeada por interacciones bióticas a lo largo de escalas de tiempo geológicas.']\n\nClases:\n\nAnálisis de Estructura y Función Molecular; Morfología y Adaptación Organismal; Análisis de Dinámica y Estructura Poblacional; Dinámica Comunitaria Paleoecológica; Dinámica y Interacciones del Ecosistema; Alcance Analítico Indeterminado; Narrativas Descriptivas; Análisis de Complejidad Biológica Integradora; Modelado Evolutivo y Ecológico Especulativo; Revisión Sintética de Convergencia Filogenética y Morfológica\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "Para clasificar cada texto, analizaré el contenido y lo emparejaré con la clase más adecuada según el tema, la terminología utilizada y el enfoque general del texto. A continuación, se presentan las clasificaciones:\n\n1. El primer texto discute la relación entre la característica bioluminiscente del pez anglero y sus bacterias simbióticas, centrándose en los aspectos genéticos que permiten esta adaptación. Este texto encaja mejor en la clase \"Análisis de Estructura y Función Molecular\" porque trata de los fundamentos genéticos y la integración del desarrollo, que son de naturaleza molecular.\n\n2. El segundo texto es un pasaje descriptivo que pinta una imagen vívida de los robles antiguos y el paso del tiempo. No se adentra en el análisis científico, sino que utiliza un lenguaje poético para describir una escena. Por lo tanto, pertenece a la clase \"Narrativas Descriptivas\".\n\n3. El tercer texto especula sobre la evolución de la señalización bioluminiscente en organismos de aguas profundas como respuesta a los cambios en la luminosidad del sol. Implica proyecciones algorítmicas y posibles impactos en los ecosistemas marinos. Este texto se clasifica mejor bajo \"Modelado Evolutivo y Ecológico Especulativo\" porque discute escenarios hipotéticos y sus implicaciones para la evolución y la ecología.\n\n4. El cuarto texto integra datos de varios métodos científicos para comprender la resiliencia del ecosistema de los arrecifes de coral y la diversidad genética de las comunidades de algas simbióticas. Es un estudio integral que combina diferentes campos de investigación para analizar la adaptación del coral. Este texto encaja en la clase \"Análisis de Complejidad Biológica Integradora\" debido a su enfoque holístico para estudiar sistemas biológicos complejos.\n\n5. El quinto texto examina el impacto ecológico del depredador ápice extinto Megalodon utilizando evidencia isotópica y morfología dental. Se centra en comprender la dinámica de las comunidades marinas del pasado y las adaptaciones evolutivas. Este texto se clasifica mejor bajo \"Dinámica de Comunidades Paleoecológicas\" porque trata de interacciones ecológicas históricas y las consecuencias evolutivas de una especie extinta.\n\n6. El sexto texto analiza granos de polen en núcleos de sedimento para comprender los cambios en la vegetación y las respuestas faunísticas durante el Pleistoceno tardío. Examina la relación entre el cambio climático y las interacciones bióticas. Este texto pertenece a la clase \"Dinámica y Interacciones de los Ecosistemas\" porque examina cómo el clima y los factores bióticos interactúan dentro de los ecosistemas.\n\n7. El séptimo texto es una revisión sistemática que estudia la evolución convergente de los rasgos florales en angiospermas en relación con los síndromes de polinización. Integra datos de diversas fuentes para revelar patrones de convergencia morfológica. Este texto encaja en la clase \"Revisión Sintética de Convergencia Filogenética y Morfológica\" porque sintetiza información para comprender la evolución convergente en la morfología de las plantas.\n\nA continuación, se presenta la salida en el formato solicitado:\n\n```json\n{\n \"resultados\": [\n {\n \"texto\": \"La co-evolución intrincada de la característica bioluminiscente del pez anglero y sus bacterias simbióticas ejemplifica una adaptación que trasciende la mera morfología, adentrándose en el ámbito de las relaciones mutualistas y los fundamentos genéticos que facilitan esta integración del desarrollo tan precisa.\",\n \"clase\": \"Análisis de Estructura y Función Molecular\",\n \"razonamiento\": \"El texto discute aspectos genéticos y la integración del desarrollo, que son de naturaleza molecular.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Bajo la expansión cerúlea del cielo sin límites, los robles antiguos se alzaban como centinelas, sus ramas retorcidas susurrando secretos de eras pasadas en tonos apagados al susurro del follaje. Cada hendidura en su corteza era un testimonio de la marcha implacable del tiempo, un lienzo grabado con la caligrafía intrincada del paso inexorable de la naturaleza.\",\n \"clase\": \"Narrativas Descriptivas\",\n \"razonamiento\": \"El texto utiliza un lenguaje poético para describir una escena sin análisis científico.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Un conjunto integral de proyecciones algorítmicas postula la evolución convergente de los mecanismos de señalización bioluminiscente en organismos de aguas profundas como respuesta al debilitamiento gradual del sol, esbozando posibles alteraciones en las redes alimenticias marinas y las interacciones entre especies.\",\n \"clase\": \"Modelado Evolutivo y Ecológico Especulativo\",\n \"razonamiento\": \"El texto discute escenarios hipotéticos y sus implicaciones para la evolución y la ecología.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Este estudio se adentra en las interdependencias crípticas entre la resiliencia del ecosistema de los arrecifes de coral y la diversidad genética de las comunidades de algas simbióticas, sintetizando datos de teledetección, simulaciones hidrodinámicas a escala de arrecife y análisis genómicos para construir un modelo holístico de la adaptación del coral a los estrésores inducidos por el clima.\",\n \"clase\": \"Análisis de Complejidad Biológica Integradora\",\n \"razonamiento\": \"El texto adopta un enfoque holístico para estudiar sistemas biológicos complejos integrando varios campos de investigación.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Investigar las cascadas tróficas iniciadas por el depredador ápice †Megalodon durante la época del Mioceno requiere una síntesis de evidencia isotópica y morfología dental para comprender su impacto en las comunidades marinas y las adaptaciones evolutivas subsiguientes de los taxones más pequeños.\",\n \"clase\": \"Dinámica de Comunidades Paleoecológicas\",\n \"razonamiento\": \"El texto trata de interacciones ecológicas históricas y las consecuencias evolutivas de una especie extinta.\"\n },\n {\n \"texto\": \"La preservación diferencial de granos de polen en núcleos de sedimento del Pleistoceno tardío proporciona una visión matizada de los cambios en la vegetación y las respuestas faunísticas correspondientes, iluminando la interacción compleja entre el cambio climático y las interacciones bióticas dentro de los ciclos glaciares-interglaciares.\",\n \"clase\": \"Dinámica y Interacciones de los Ecosistemas\",\n \"razonamiento\": \"El texto examina cómo el clima y los factores bióticos interactúan dentro de los ecosistemas.\"\n },\n {\n \"texto\": \"A través de una revisión sistemática y análisis cuantitativo de los rasgos morfológicos florales a lo largo de la filogenia de las angiospermas, este estudio elucidar patrones recurrentes de evolución convergente en los síndromes de polinización. Al integrar datos morfométricos, árboles filogenéticos y variables ecológicas, demostramos que linajes de plantas con flores distantes han evolucionado independientemente características florales similares en respuesta a presiones de polinizadores análogas, revelando así una red compleja de convergencia morfológica moldeada por interacciones bióticas a lo largo de escalas de tiempo geológicas.\",\n \"clase\": \"Revisión Sintética de Convergencia Filogenética y Morfológica\",\n \"razonamiento\": \"El texto sintetiza información para comprender la evolución convergente en la morfología de las plantas.\"\n }\n ]\n}", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEn medio de los crecientes costos de derechos de transmisión, el giro estratégico de la franquicia hacia la mejora de las plataformas de participación digital se projeta diversificar las fuentes de ingresos y mitigar la dependencia de las fuentes de ingresos tradicionales, lo que amortiguaría contra la volatilidad del mercado.\n\nClases:\n\nAnálisis post-partido; Especulaciones de transferencia de jugadores; Análisis estratégico del juego; Contextualización histórica; Perspectivas de atletas y personal; Dinámica de participación de fans y fandom; Análisis financiero y estratégico deportivo; Actualización de ley y gobernanza deportiva; Informes de responsabilidad social y comunitaria; Tecnología y análisis deportivos; Optimización del rendimiento y la salud atlética; Desarrollo de deportes de base y comunitarios; Perspectivas estratégicas de deportes fantásticos; Análisis del mercado de apuestas deportivas; Cruce cultural y de deportes electrónicos\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Análisis Financiero y Estratégico Deportivo", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEn una disputa compleja, el subcontratista, XYZ Constructions, enfrentó acusaciones de incumplir el pacto implícito de buena fe y trato justo al retrasar deliberadamente la adquisición de materiales esenciales, lo que socavó la capacidad del contratista principal para completar el proyecto según el calendario, a pesar de que no había una fecha límite explícita en la documentación contractual.\n\nClases:\n\nCalificaciones de Medicaid para la cobertura de enfermería privada\nLitigio de reembolso de Medicaid para servicios de enfermería privada\nCumplimiento de la exención CRPD - Modificaciones de accesibilidad en el hogar\nInterpretación de las disposiciones de la exención CRPD - Alcance de los servicios de apoyo al empleo\nHoras de servicio de enfermería privada (PDN) - Cumplimiento de los estándares de documentación\nFacturación fraudulenta de enfermería privada - Detección y remedios legales\nObligaciones contractuales - Incumplimiento y remedios\nObligaciones contractuales - Formación y validez\nLey de derechos de autor - Reclamaciones de infracción\nLey de patentes - Litigio de infracción y validez\nDerecho de familia - División de activos matrimoniales y aplicación de acuerdos prenupciales\nDerecho de familia - Determinación de la custodia de los hijos y jurisdicción\nSentencia penal - Aplicación de directrices y desafíos\nProcedimiento penal - Admisibilidad de pruebas\nRegulación ambiental - Cumplimiento de la abatement de la contaminación\nLey ambiental - Protección de la biodiversidad y el hábitat\nAsuntos legales emergentes y misceláneos\nClasificación de texto no legal\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Obligaciones Contractuales - Incumplimiento y Remedios", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de la clasificación de textos. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n[\"El discurso presentado se desarrolla como una sinfonía de diálogos textuales, donde las indagaciones filosóficas de 'El mito de Sísifo' de Camus se armonizan con el simbolismo místico en 'Siddhartha' de Hesse, ninguna voz silenciando a la otra, sino más bien participando en un interjuego equilibrado y matizado de ideas.\", \"De manera reminiscente a las wanderings laberínticas encontradas en 'El jardín de senderos que se bifurcan' de Jorge Luis Borges, el viaje del protagonista a través de la ciudad refleja las complejas vías del destino y la multiplicidad de opciones que confrontan la experiencia humana.\", \"El clímax de la narrativa resuena con las palabras de Virginia Woolf en 'Al faro': '¿Cuál es el significado de la vida? Eso era todo, una pregunta simple; una que tendía a cerrarse con los años, la gran revelación nunca había llegado. La gran revelación quizás nunca llegó.' Esta cita directa de Woolf no solo subraya la lucha interna del protagonista, sino también la búsqueda universal de significado.\", \"En los márgenes de la realidad del protagonista, se discierne un homenaje sutil al estilo narrativo fragmentado característico de 'La pasión según G.H.' de Clarice Lispector, donde la técnica de flujo de conciencia se convierte en un río que inunda las expectativas del lector sobre la narrativa tradicional.\", \"El mosaico de prosa presentado en la obra es un testimonio de la erudición del autor, que se basa en un espectro de tradiciones épicas; sin embargo, la quintaesencia de la pieza es la influencia persistente del épico 'Manas', que proyecta su larga sombra sobre los demás elementos, infundiendo a la narrativa con su ethos único y los fundamentos filosóficos de los poetas orales manaschi, afirmando así su primacía en medio de una confluencia de referencias intertextuales.\", 'La intrincada tapicería de intriga política y el surgimiento de un líder unificador entre tribus fracturadas evoca la complejidad narrativa encontrada dentro del épico 'Manas', donde las lealtades cambian como las arenas de los desiertos de Asia Central.', \"La resonancia temática del conflicto intergeneracional en la pieza evoca las sagas familiares tejidas a lo largo de la tapicería de 'Manas', el épico kirguís, donde la línea y el legado juegan papeles fundamentales en la configuración de los destinos de sus personajes.\"]\n\nClases:\n\n[\"Referencia directa al épico kirguís 'Manas'\", \"Compromiso subtextual con el épico kirguís 'Manas'\", \"Resonancia temática y motivacional intertextual con 'Manas'\", 'Cita directa de fuentes literarias no-Manas', 'Intertextualidad subtextual con obras literarias no dominantes', 'Integración temática y de motivos intertextuales', 'Análisis textual no literario', \"Integración predominante del épico 'Manas' en un contexto literario multifacético\", 'Intertextualidad predominante con obras literarias secundarias', 'Compromiso intertextual equilibrado', 'Espectro de alusión literaria indeterminado']\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "Para clasificar cada texto, analizaré el contenido y el contexto de cada pasaje y lo emparejaré con la clase más adecuada de la lista proporcionada. La razón será basada en la presencia de citas directas, referencias al épico kirguís 'Manas', el tipo de intertextualidad, y las conexiones temáticas y motivacionales.\n\nAquí están las clasificaciones:\n\n1. Texto: \"El discurso presentado se desarrolla como una sinfonía de diálogos textuales, donde las indagaciones filosóficas de 'El mito de Sísifo' de Camus se armonizan con el simbolismo místico en 'Siddhartha' de Hesse, ninguna voz silenciando a la otra, sino más bien participando en un interjuego equilibrado y matizado de ideas.\"\n Clase: 'Compromiso intertextual equilibrado'\n Razonamiento: Este texto describe un interjuego equilibrado y matizado de ideas entre dos obras literarias diferentes sin una influencia dominante. El término \"equilibrado\" sugiere un equilibrio, y \"compromiso intertextual\" indica la interacción entre los textos.\n\n2. Texto: \"De una manera que recuerda a las errantes laberínticas encontradas en 'El jardín de senderos que se bifurcan' de Jorge Luis Borges, el viaje del protagonista a través de la ciudad refleja las complejas vías de destino y la multiplicidad de opciones que confrontan la experiencia humana.\"\n Clase: 'Intertextualidad subtextual con obras literarias no dominantes'\n Razonamiento: El texto referencia la obra de Borges como un elemento subtextual que informa el viaje del protagonista sin citar directamente o integrar predominantemente la obra. Sugiere una influencia temática y estilística en lugar de una influencia directa o dominante.\n\n3. Texto: \"El clímax de la narrativa resuena con las palabras de Virginia Woolf en 'Al faro': '¿Cuál es el significado de la vida? Esa era toda una pregunta simple; una que tendía a cerrarse con los años, la gran revelación nunca había llegado. La gran revelación quizás nunca llegó'. Esta cita directa de Woolf no solo subraya la lucha interna del protagonista, sino también la búsqueda universal de significado.\"\n Clase: 'Cita directa de fuentes literarias no Manas'\n Razonamiento: Este texto incluye una cita directa de 'Al faro' de Virginia Woolf, lo que claramente cae bajo la clase de cita directa de fuentes literarias no Manas.\n\n4. Texto: \"En los márgenes de la realidad del protagonista, se discierne un sutil homenaje al estilo narrativo fragmentado característico de 'Agua viva' de Clarice Lispector, donde la técnica de flujo de conciencia se convierte en un río que inunda las expectativas del lector sobre la narrativa tradicional.\"\n Clase: 'Intertextualidad subtextual con obras literarias no dominantes'\n Razonamiento: El texto rinde homenaje al estilo narrativo de Lispector, indicando una influencia subtextual y estilística en la realidad del protagonista. No es una cita directa ni una integración dominante, sino más bien un reconocimiento sutil de la influencia de Lispector.\n\n5. Texto: \"La mosaico de prosa presentada en la obra es un testimonio de la erudición del autor, que se basa en un espectro de tradiciones épicas; sin embargo, la quintaesencia de la pieza es la influencia pervasiva del épico 'Manas', que proyecta su larga sombra sobre los demás elementos, infundiendo la narrativa con su ethos único y los fundamentos filosóficos de los poetas orales Manaschi, y así afirmando su primacía en medio de una confluencia de referencias intertextuales.\"\n Clase: \"Integración predominante del épico 'Manas' en un contexto literario multifacético\"\n Razonamiento: El texto establece explícitamente que el épico 'Manas' tiene una influencia pervasiva y afirma su primacía sobre otras referencias intertextuales, lo que lo convierte en la integración predominante dentro de un contexto literario multifacético.\n\n6. Texto: \"La intrincada tapicería de intriga política y el surgimiento de un líder unificador en medio de tribus fracturadas recuerda la complejidad narrativa encontrada dentro del épico Manas, donde las lealtades cambian como las arenas de los desiertos de Asia Central.\"\n Clase: \"Resonancia temática y motivacional intertextual con 'Manas'\"\n Razonamiento: El texto describe ecos temáticos y motivacionales del épico 'Manas' sin referenciarlo o citarlo directamente, lo que indica una resonancia en lugar de una integración directa o predominante.\n\n7. Texto: \"La resonancia temática del conflicto intergeneracional en la pieza recuerda las sagas familiares tejidas a lo largo de la tapicería de 'Manas', el épico kirguís, donde la línea de sangre y el legado juegan papeles fundamentales en la configuración de los destinos de sus personajes.\"\n Clase: \"Resonancia temática y motivacional intertextual con 'Manas'\"\n Razonamiento: Similar al texto anterior, este también describe una resonancia temática con el épico 'Manas', centrándose en el conflicto intergeneracional y las sagas familiares, que son elementos temáticos y motivacionales que resuenan con el épico.\n\nEl formato de salida con las clasificaciones y el razonamiento es el siguiente:\n\n```\n{\"resultados\": [\n {\"texto\": \"El discurso presentado se desarrolla como una sinfonía de diálogos textuales, donde las indagaciones filosóficas de 'El mito de Sísifo' de Camus se armonizan con el simbolismo místico en 'Siddhartha' de Hesse, ninguna voz silenciando a la otra, sino más bien participando en un interjuego equilibrado y matizado de ideas.\", \"clase\": \"Compromiso intertextual equilibrado\", \"razonamiento\": \"Describe un interjuego equilibrado y matizado de ideas entre dos obras literarias diferentes sin una influencia dominante.\"},\n {\"texto\": \"De una manera que recuerda a las errantes laberínticas encontradas en 'El jardín de senderos que se bifurcan' de Jorge Luis Borges, el viaje del protagonista a través de la ciudad refleja las complejas vías de destino y la multiplicidad de opciones que confrontan la experiencia humana.\", \"clase\": \"Intertextualidad subtextual con obras literarias no dominantes\", \"razonamiento\": \"Referencia la obra de Borges como un elemento subtextual que informa el viaje del protagonista sin citar directamente o integrar predominantemente la obra.\"},\n {\"texto\": \"El clímax de la narrativa resuena con las palabras de Virginia Woolf en 'Al faro': '¿Cuál es el significado de la vida? Esa era toda una pregunta simple; una que tendía a cerrarse con los años, la gran revelación nunca había llegado. La gran revelación quizás nunca llegó'. Esta cita directa de Woolf no solo subraya la lucha interna del protagonista, sino también la búsqueda universal de significado.\", \"clase\": \"Cita directa de fuentes literarias no Manas\", \"razonamiento\": \"Incluye una cita directa de 'Al faro' de Virginia Woolf.\"},\n {\"texto\": \"En los márgenes de la realidad del protagonista, se discierne un sutil homenaje al estilo narrativo fragmentado característico de 'Agua viva' de Clarice Lispector, donde la técnica de flujo de conciencia se convierte en un río que inunda las expectativas del lector sobre la narrativa tradicional.\", \"clase\": \"Intertextualidad subtextual con obras literarias no dominantes\", \"razonamiento\": \"Rinde homenaje al estilo narrativo de Lispector, indicando una influencia subtextual y estilística en la realidad del protagonista.\"},\n {\"texto\": \"La mosaico de prosa presentada en la obra es un testimonio de la erudición del autor, que se basa en un espectro de tradiciones épicas; sin embargo, la quintaesencia de la pieza es la influencia pervasiva del épico 'Manas', que proyecta su larga sombra sobre los demás elementos, infundiendo la narrativa con su ethos único y los fundamentos filosóficos de los poetas orales Manaschi, y así afirmando su primacía en medio de una confluencia de referencias intertextuales.\", \"clase\": \"Integración predominante del épico 'Manas' en un contexto literario multifacético\", \"razonamiento\": \"Establece explícitamente que el épico 'Manas' tiene una influencia pervasiva y afirma su primacía sobre otras referencias intertextuales.\"},\n {\"texto\": \"La intrincada tapicería de intriga política y el surgimiento de un líder unificador en medio de tribus fracturadas recuerda la complejidad narrativa encontrada dentro del épico Manas, donde las lealtades cambian como las arenas de los desiertos de Asia Central.\", \"clase\": \"Resonancia temática y motivacional intertextual con 'Manas'\", \"razonamiento\": \"Describe ecos temáticos y motivacionales del épico 'Manas' sin referenciarlo o citarlo directamente.\"},\n {\"texto\": \"La resonancia temática del conflicto intergeneracional en la pieza recuerda las sagas familiares tejidas a lo largo de la tapicería de 'Manas', el épico kirguís, donde la línea de sangre y el legado juegan papeles fundamentales en la configuración de los destinos de sus personajes.\", \"clase\": \"Resonancia temática y motivacional intertextual con 'Manas'\", \"razonamiento\": \"Describe una resonancia temática con el épico 'Manas', centrándose en el conflicto intergeneracional y las sagas familiares.\"}\n]}\n```", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Usted es un experto en el campo de la clasificación de textos. Necesita clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplique su razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n['En la búsqueda de la creación de valor a largo plazo, nuestra metodología de construcción de cartera ahora incorpora un enfoque de integración de ESG multifacético, en el que evaluamos meticulosamente las inversiones potenciales por su gestión ambiental, impacto social y transparencia de la gobernanza, con un énfasis particular en las entidades que están pioneras en soluciones innovadoras al cambio climático y son pioneras en iniciativas de diversidad e inclusión en la fuerza laboral.', \"Explore la relación simbiótica entre el desarrollo urbano sostenible y las métricas de ESG a través de nuestra experiencia multimedia interactiva 'Ciudades del Mañana: Integrando ESG para un Futuro Resiliente', que incluye estudios de caso, entrevistas con expertos y visitas virtuales a ciudades modelo.\", \"El informe integrado de la empresa para el año fiscal que finalizó en 2021 proporciona una visión general completa de su estrategia de ESG, incluida la adopción del marco de la Fuerza de Tarea sobre Divulgaciones Financieras Relacionadas con el Clima (TCFD). Detalla el proceso de evaluación de riesgos para los impactos del cambio climático en el negocio, el establecimiento de una fuerza de tarea de ESG interdepartamental y el progreso hacia la obtención de energía renovable al 100% para sus operaciones en 2025. Además, el informe incluye una discusión franca sobre los desafíos que enfrenta para abordar el 'S' en ESG, particularmente en la diversificación de su cadena de suministro para incluir más empresas propiedad de minorías.\", 'Este caso analiza la revisión estratégica de una institución financiera líder que emprendió un plan ambicioso para integrar factores de ESG en su proceso de toma de decisiones de inversión. La institución se enfrentó al desafío de cuantificar métricas no financieras y incorporarlas en su marco de evaluación de riesgos. La transformación involucró un cambio cultural completo, capacitación rigurosa para analistas y el desarrollo de modelos de puntuación de ESG propiedad que finalmente posicionaron a la firma como pionera en finanzas sostenibles, atraendo a una nueva demografía de inversores socialmente conscientes.', 'A partir de los principios de la Teoría de la Red de Actores, se puede analizar la intrincada red de interacciones entre entidades humanas y no humanas dentro de los ecosistemas tecnológicos. Este marco teórico subraya la agencia de actores animados e inanimados en la configuración de paisajes socio-técnicos, desafiando así las dicotomías convencionales entre sujetos y objetos, y enfatizando la construcción dinámica de sistemas.', \"Nuestra firma de inversión ha revisado recientemente sus criterios de evaluación de cartera para incorporar un sistema de puntuación de ESG riguroso, que evalúa las inversiones potenciales según su impacto ambiental, responsabilidad social y prácticas de gobernanza. Este cambio de paradigma hacia la inversión responsable no solo ha redirigido el capital hacia empresas más sostenibles, sino que también ha sentado un precedente para la integración de consideraciones de ESG en los procesos de toma de decisiones financieras, reflejando nuestro compromiso con los componentes 'Medio Ambiente' y 'Gobernanza' de ESG.\"]\n\nClases:\n\nAnálisis de Marco Teórico; Implementación de ESG; Análisis de Caso de Integración de ESG; Diálogo de Liderazgo de ESG; Comentario Subjetivo de ESG; Evaluación de Impacto Regulatorio; Análisis de Estrategia de Inversión Centrada en ESG; Cumplimiento y Divulgación Regulatoria de ESG; Divulgación de Progreso de ESG; Desarrollo de Tecnología de ESG Innovadora; Recursos Educativos de ESG; Promoción y Participación de las Partes Interesadas de ESG; Divulgación de Compromiso de ESG Corporativo; Análisis de Dinámica del Mercado de ESG; Exploración Conceptual de ESG; Contenido no Relacionado con ESG\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "{\n \"resultados\": [\n {\n \"texto\": \"En la búsqueda de la creación de valor a largo plazo, nuestra metodología de construcción de carteras ahora incorpora un enfoque de integración de ESG multifacético, en el que evaluamos meticulosamente las inversiones potenciales por su gestión ambiental, impacto social y transparencia de gobernanza, con un énfasis particular en las entidades que están pioneras en soluciones innovadoras para el cambio climático y son precursoras en iniciativas de diversidad y inclusión laboral.\",\n \"clase\": \"Análisis de Integración de ESG\",\n \"razonamiento\": \"Este texto describe una metodología de construcción de carteras que incorpora factores de ESG, centrándose en aspectos ambientales, sociales y de gobernanza. Es un análisis de cómo se integran las consideraciones de ESG en las decisiones de inversión, por lo que se clasifica de esta manera.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Explora la relación simbiótica entre el desarrollo urbano sostenible y las métricas de ESG a través de nuestra experiencia multimedia interactiva 'Ciudades del Mañana: Integrando ESG para un Futuro Resiliente', que incluye estudios de caso, entrevistas con expertos y visitas virtuales a ciudades modelo.\",\n \"clase\": \"Recursos Educativos de ESG\",\n \"razonamiento\": \"El texto es una invitación a explorar una experiencia multimedia interactiva que educa sobre la relación entre el desarrollo urbano sostenible y las métricas de ESG. Incluye materiales educativos como estudios de caso y entrevistas con expertos, lo que se alinea con la clase de Recursos Educativos de ESG.\"\n },\n {\n \"texto\": \"El informe integrado de la empresa para el año fiscal que finalizó en 2021 proporciona una visión general completa de su estrategia de ESG, incluida la adopción del marco de la Fuerza de Tarea sobre Divulgaciones Financieras Relacionadas con el Clima (TCFD). Detalla el proceso de evaluación de riesgos para los impactos del cambio climático en el negocio, el establecimiento de una fuerza de tarea de ESG interdepartamental y el progreso hacia la obtención de energía renovable al 100% para sus operaciones en 2025. Además, el informe incluye una discusión candorosa sobre los desafíos que enfrenta al abordar el 'S' en ESG, particularmente en la diversificación de su cadena de suministro para incluir más empresas propiedad de minorías.\",\n \"clase\": \"Divulgación del Progreso de ESG\",\n \"razonamiento\": \"Este texto es un resumen del informe integrado de una empresa que divulga su estrategia de ESG, progreso y desafíos. Se ajusta a la clase de Divulgación del Progreso de ESG, ya que es una comunicación de los avances y esfuerzos de la empresa en áreas relacionadas con ESG.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Este caso analiza la revisión estratégica de una institución financiera líder que emprendió un plan ambicioso para integrar factores de ESG en su proceso de toma de decisiones de inversión. La institución se enfrentó al desafío de cuantificar métricas no financieras y incorporarlas en su marco de evaluación de riesgos. La transformación involucró un cambio cultural completo, una capacitación rigurosa para los analistas y el desarrollo de modelos de puntuación de ESG propiedad, que finalmente posicionaron a la firma como pionera en finanzas sostenibles, atrayendo a una nueva demografía de inversores socialmente conscientes.\",\n \"clase\": \"Caso de Implementación de ESG\",\n \"razonamiento\": \"El texto discute un caso específico de una institución financiera que implementa factores de ESG en su proceso de inversión, incluidos los desafíos y cambios realizados dentro de la organización. Es un ejemplo práctico de implementación de ESG, por lo que se clasifica como un Caso de Implementación de ESG.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Partiendo de los principios de la Teoría de la Red de Actores, se puede analizar la compleja red de interacciones entre entidades humanas y no humanas dentro de los ecosistemas tecnológicos. Este marco teórico subraya la agencia de ambos actores animados e inanimados en la configuración de paisajes socio-técnicos, desafiando así las dicotomías convencionales entre sujetos y objetos, y enfatizando la co-construcción dinámica de sistemas.\",\n \"clase\": \"Análisis de Marco Teórico\",\n \"razonamiento\": \"Este texto discute la Teoría de la Red de Actores, un marco teórico utilizado para analizar las interacciones dentro de los sistemas socio-técnicos. No menciona específicamente ESG, sino que proporciona una exploración conceptual de una teoría, lo que se ajusta a la clase de Análisis de Marco Teórico.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Nuestra firma de inversión ha revisado recientemente sus criterios de evaluación de carteras para incorporar un riguroso sistema de puntuación de ESG, que evalúa las inversiones potenciales en función de su impacto ambiental, responsabilidad social y prácticas de gobernanza. Este cambio de paradigma hacia la inversión responsable no solo ha redirigido el capital hacia empresas más sostenibles, sino que también ha sentado un precedente para la integración de consideraciones de ESG en los procesos de toma de decisiones financieras, reflejando nuestro compromiso con los componentes 'Ambiental' y 'Gobernanza' de ESG.\",\n \"clase\": \"Análisis de Estrategia de Inversión Centrada en ESG\",\n \"razonamiento\": \"El texto describe la revisión de la firma de inversión de sus criterios de evaluación de carteras para incluir una puntuación de ESG, lo que indica un cambio estratégico hacia la inversión responsable. Analiza la estrategia de inversión de la firma con un enfoque en ESG, lo que se ajusta a la clase de Análisis de Estrategia de Inversión Centrada en ESG.\"\n }\n ]\n}", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nInvestiga la asignación óptima de un presupuesto limitado en un conjunto de oportunidades de inversión para maximizar el rendimiento esperado, teniendo en cuenta el principio de diversificación de riesgos y la covarianza entre los rendimientos de las inversiones. Formula esto como un problema de programación cuadrática y discute la posible aplicación de métodos de punto interior para su solución.\n\nClases:\n\nOperaciones aritméticas elementales\nOperaciones algebraicas elementales\nTécnicas de búsqueda de raíces numéricas\nOptimización matemática y programación lineal\nConceptos y teoremas matemáticos superiores\nNo matemáticos/Indeterminados\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Optimización Matemática y Programación Lineal", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nUn avance en la tecnología de la acuicultura ha visto el desarrollo de sistemas de agua de circuito cerrado que reciclan desechos y nutrientes, minimizando efectivamente el impacto ambiental y creando un nuevo paradigma para la acuicultura sostenible que podría aliviar la presión sobre las poblaciones de peces silvestres.\n\nClases:\n\nCultivo de cultivos y horticultura\nGestión integrada de ganado y agroecología\nFabricación industrial - Sector pesado\nFabricación avanzada - Electrónica de precisión y textiles inteligentes\nFabricación - Productos de consumo sostenibles\nSector financiero - Aplicaciones innovadoras de fintech y blockchain\nServicios de atención médica - Atención clínica y entrega de atención remota\nServicios educativos - Desarrollo profesional y capacitación\nServicios de venta al por menor - Comercio sostenible y tecnológicamente mejorado\nServicios de tecnología de la información - Soluciones de análisis de datos y ciberseguridad\nIndustrias extractivas - Minería y procesamiento de minerales\nSilvicultura sostenible y cosecha de madera\nExtracción de recursos acuáticos - Pesquerías sostenibles\nInnovación en infraestructura de transporte sostenible\nModernización de infraestructura de servicios públicos e integración de energías renovables\nConstrucción e ingeniería - Materiales sostenibles y avanzados\nComercio - Mercados locales y regionales\nComercio internacional y expansión de mercados\nInnovación biotecnológica y bioingeniería\nInnovación en ingeniería y avance tecnológico\nInvestigación y desarrollo - Innovaciones y avances en TIC\nIndustrias creativas - Entretenimiento interactivo e inmersivo\nMedios de comunicación y comunicación - Periodismo y radiodifusión\nGestión de turismo y patrimonio\nGestión ambiental - Restauración y preservación de ecosistemas\nRecuperación de recursos sostenibles y conversión de energía\nGobernanza y seguridad nacional\nDesarrollo y gestión de bienes raíces\nServicios de asesoramiento y representación legal\nServicios de consultoría - Asesoramiento estratégico y operativo\nIniciativas económicas misceláneas\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Recolección de Recursos Acuáticos - Pesquerías Sostenibles", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de la clasificación de textos. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n['Embarca en un viaje exploratorio a través de nuestro análisis integral de nanomateriales en sistemas de almacenamiento de energía, donde se examina la síntesis de compuestos novedosos y su potencial para revolucionar la densidad de potencia, la longevidad y la ecoamabilidad en baterías de próxima generación.', \"Eleva el ambiente de tu hogar dominando la técnica antigua de aplicación de estuco veneciano, un arte meticuloso que infunde en las paredes una profundidad luminosa reminiscente de frescos clásicos italianos.\", 'Sumérgete en las intricaciones de la transcripción fonética y domina el Alfabeto Fonético Internacional para representar con precisión los sonidos de léxicos extranjeros, mejorando tu repertorio lingüístico.', 'Sumérgete en nuestras exhibiciones táctiles del museo, que ofrecen descripciones en braille y réplicas tangibles, permitiendo a los visitantes con discapacidad visual interactuar con el arte y la historia a través de una experiencia multisensorial.', 'Descubre los secretos de las civilizaciones antiguas con nuestra exhibición interactiva de arqueología, que presenta exploraciones de realidad virtual de sitios históricos.', 'Embarca en un viaje a través del intrincado mundo de la marquetería, donde el delicado arte de ensamblar fragmentos de chapa se convierte en una tabla exquisita, transformando lo mundano en una obra maestra personalizada.']\n\nClases:\n\nAprendices preprimarios; Académicos possecundarios; Desarrollo profesional y aprendizaje permanente para adultos; Expertos en pedagogía y currículum educativo; Profesionales de enseñanza interdisciplinaria; Comunidad de investigación científica y académica; Profesionales de investigación y desarrollo industrial; Practicantes de tecnología avanzada; Educación médica y práctica clínica; Expertos de la industria legal; Expertos en narrativa de arte y cine multimedia; Aficionados a la mejora del hogar y la artesanía; Entusiastas de las artes culturales; Partes interesadas comunitarias en general; Autoridades de política y toma de decisiones; Entusiastas de la adquisición de lenguas; Audiencias centradas en la accesibilidad; Audiencias con intereses diversos\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "Para clasificar cada texto, analizaré el contenido y el contexto de cada texto y lo emparejaré con la clase más adecuada según el tema, el público destinatario y la naturaleza de la actividad o conocimiento que se discute.\n\n1. El primer texto trata sobre nanomateriales en sistemas de almacenamiento de energía, compuestos novedosos y su impacto en la densidad de potencia, la longevidad y la ecoamabilidad en las baterías. Este es un tema altamente especializado que probablemente esté dirigido a aquellos involucrados en investigaciones o desarrollo de vanguardia en el campo de la tecnología de almacenamiento de energía.\n\nClase: Comunidad de Investigación Científica y Académica\nRazonamiento: El texto está claramente dirigido a individuos que participan en investigaciones científicas, particularmente en el campo de la nanotecnología y el almacenamiento de energía.\n\n2. El segundo texto trata sobre la aplicación de estuco veneciano, una técnica artesanal antigua para la decoración del hogar. Esta es una habilidad que atraería a individuos interesados en la mejora del hogar y la artesanía.\n\nClase: Aficionados a la mejora del hogar y la artesanía\nRazonamiento: El texto se centra en una habilidad específica de mejora del hogar, que es típicamente de interés para aficionados y aquellos apasionados por la artesanía.\n\n3. El tercer texto se adentra en la transcripción fonética y el Alfabeto Fonético Internacional, herramientas utilizadas para representar los sonidos de los idiomas. Este es un tema de interés para aquellos que estudian idiomas y lingüística.\n\nClase: Entusiastas de la adquisición de idiomas\nRazonamiento: El texto se centra en el estudio de la fonética y los sonidos del lenguaje, lo que es relevante para individuos interesados en aprender idiomas y comprender la transcripción fonética.\n\n4. El cuarto texto describe exhibiciones de museos táctiles con descripciones en braille y réplicas tangibles diseñadas para visitantes con discapacidad visual. Esto está relacionado con la accesibilidad en las artes culturales.\n\nClase: Audiencias enfocadas en la accesibilidad\nRazonamiento: El texto menciona específicamente características que hacen que el arte y la historia sean accesibles para visitantes con discapacidad visual, lo que indica un enfoque en la accesibilidad.\n\n5. El quinto texto habla sobre exhibiciones de arqueología interactivas que presentan exploraciones de realidad virtual de sitios históricos. Esto probablemente atraería a una audiencia amplia interesada en la historia y la tecnología.\n\nClase: Audiencias con intereses diversos\nRazonamiento: El texto combina elementos de historia, arqueología y tecnología moderna (realidad virtual), lo que sugiere que está diseñado para una amplia gama de intereses.\n\n6. El sexto texto trata sobre el arte de la marquetería, que implica crear imágenes uniendo fragmentos de chapa. Esta es una artesanía especializada que atraería a aquellos apasionados por la artesanía detallada.\n\nClase: Aficionados a la mejora del hogar y la artesanía\nRazonamiento: El texto se centra en una artesanía específica que transforma materiales en obras de arte maestras, lo que es de interés para aficionados y entusiastas de la artesanía.\n\nAquí está la salida en el formato solicitado:\n\n```json\n{\n \"resultados\": [\n {\n \"texto\": \"Embarca en un viaje exploratorio a través de nuestro análisis exhaustivo de nanomateriales en sistemas de almacenamiento de energía, donde se examina la síntesis de compuestos novedosos y su potencial para revolucionar la densidad de potencia, la longevidad y la ecoamabilidad en baterías de próxima generación.\",\n \"clase\": \"Comunidad de Investigación Científica y Académica\",\n \"razonamiento\": \"El texto está dirigido a individuos involucrados en investigaciones científicas en el campo de la nanotecnología y el almacenamiento de energía.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Eleva el ambiente de tu hogar dominando la técnica antigua de aplicación de estuco veneciano, una artesanía meticulosa que infunde en las paredes una profundidad luminosa reminiscente de frescos clásicos italianos.\",\n \"clase\": \"Aficionados a la mejora del hogar y la artesanía\",\n \"razonamiento\": \"El texto se centra en una habilidad específica de mejora del hogar, que atrae a aficionados y entusiastas de la artesanía.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Sumérgete en las complejidades de la transcripción fonética y domina el Alfabeto Fonético Internacional para representar con precisión los sonidos de léxicos extranjeros, mejorando tu repertorio lingüístico.\",\n \"clase\": \"Entusiastas de la adquisición de idiomas\",\n \"razonamiento\": \"El texto se centra en el estudio de la fonética y los sonidos del lenguaje, lo que es relevante para individuos interesados en aprender idiomas.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Sumérgete en nuestras exhibiciones de museos táctiles, que ofrecen descripciones en braille y réplicas tangibles, permitiendo a los visitantes con discapacidad visual interactuar con el arte y la historia a través de una experiencia multisensorial.\",\n \"clase\": \"Audiencias enfocadas en la accesibilidad\",\n \"razonamiento\": \"El texto menciona específicamente características que hacen que el arte y la historia sean accesibles para visitantes con discapacidad visual.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Descubre los secretos de las civilizaciones antiguas con nuestra exhibición de arqueología interactiva, que presenta exploraciones de realidad virtual de sitios históricos.\",\n \"clase\": \"Audiencias con intereses diversos\",\n \"razonamiento\": \"El texto combina elementos de historia, arqueología y tecnología moderna (realidad virtual), lo que sugiere que está diseñado para una amplia gama de intereses.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Embarca en un viaje a través del mundo intrincado de la marquetería, donde el delicado arte de unir fragmentos de chapa florece en un tableau exquisito, transformando lo mundano en una obra maestra personalizada.\",\n \"clase\": \"Aficionados a la mejora del hogar y la artesanía\",\n \"razonamiento\": \"El texto se centra en una artesanía específica que transforma materiales en obras de arte maestras, lo que atrae a aficionados y entusiastas de la artesanía.\"\n }\n ]\n}", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de la clasificación de textos. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n['En medio del impulso legislativo para despenalizar ciertos delitos, los propietarios de negocios locales expresan temor de que tales medidas puedan llevar inadvertidamente a un aumento en el hurto, amenazando la viabilidad de sus establecimientos y la seguridad del distrito.', 'Un artículo de revista interdisciplinaria analiza el impacto de los cambios legislativos en las prácticas de aplicación de la ley, empleando un sólido marco metodológico para correlacionar la introducción de cámaras corporales con variaciones estadísticas en las tasas de quejas y incidentes de uso de la fuerza, evitando cuidadosamente el lenguaje normativo o las conclusiones prescriptivas.', 'En un reciente artículo de reflexión, el autor delineает meticulosamente las complejidades de las relaciones entre la policía y la comunidad, tejiendo a través de la tapestry sociopolítica que las moldea. Si bien la narrativa está llena de contexto histórico y anécdotas contemporáneas, evita cuidadosamente emitir juicios sobre la eficacia de las reformas propuestas, dejando al lector reflexionar sobre la naturaleza multifacética del problema sin orientación hacia una postura clara.', 'A raíz de un informe condenatorio del Departamento de Justicia, la agencia de aplicación de la ley local ahora está bajo una supervisión ordenada por el tribunal, lo que requiere una revisión integral de sus protocolos de uso de la fuerza y programas de capacitación contra los prejuicios para garantizar el cumplimiento de los estándares de policía constitucional.', \"Posterior a una condena de un tribunal internacional de derechos humanos, la policía metropolitana debe ahora enactar una serie de medidas legisladas, incluyendo el establecimiento de un comité de supervisión independiente y el uso obligatorio de cámaras corporales, para rectificar patrones de policía discriminatoria y prevenir futuras transgresiones.\", 'Durante una mesa redonda televisada, expertos de diversos campos analizan la intrincada red de factores que contribuyen a la necesidad de reforma policial, desde marcos legales hasta influencias culturales. La conversación está densa con insights teóricos y escenarios hipotéticos, sin embargo, está conspicuamente ausente cualquier consenso o recomendación puntual, lo que convierte la discusión en una exploración neutral del tema en lugar de una plataforma para la defensa o la crítica.']\n\nClases:\n\nPostura a favor de la reforma motivada por el seguro; Postura a favor de la reforma influenciada por la opinión pública; Reforma policial impulsada por el cumplimiento legal mandatado; Defensa de la reforma policial iniciada por el gobierno; Postura a favor de la reforma inspirada en la defensa; Análisis objetivo de la reforma policial; Crítico de la eficacia de la reforma policial; Escepticismo de reforma basado en el riesgo económico; Preocupado por el impacto de la reforma en la seguridad pública; Defensa del status quo en contra de la reforma; Estrategias suplementarias que abogan por la reforma escéptica; Postura no alineada o indeterminada sobre la reforma policial\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "Para clasificar cada texto, leeré el contenido y haré coincidir los temas y sentimientos principales expresados en el texto con la clase más adecuada de la lista proporcionada. A continuación, se presentan las clasificaciones con la justificación para cada una:\n\n1. Texto: 'En medio del impulso legislativo para despenalizar ciertos delitos, los propietarios de negocios locales expresan temor de que tales medidas puedan llevar inadvertidamente a un aumento en el hurto, amenazando la viabilidad de sus establecimientos y la seguridad del distrito.'\n Clase: Escepticismo de reforma basado en riesgo económico\n Justificación: El texto expresa la preocupación de los propietarios de negocios sobre el posible impacto económico negativo de los cambios legislativos, específicamente con respecto a la despenalización de ciertos delitos y el temor a un aumento en el hurto.\n\n2. Texto: 'Un artículo de revista interdisciplinaria analiza el impacto de los cambios legislativos en las prácticas de aplicación de la ley, empleando un marco metodológico robusto para correlacionar la introducción de cámaras corporales con variaciones estadísticas en las tasas de quejas y incidentes de uso de la fuerza, evitando cuidadosamente el lenguaje normativo o conclusiones prescriptivas.'\n Clase: Análisis objetivo de la reforma policial\n Justificación: El texto describe un artículo académico que analiza los efectos de los cambios legislativos en las prácticas policiales de manera objetiva, sin tomar una postura normativa o prescriptiva.\n\n3. Texto: 'En un reciente artículo de reflexión, el autor describe minuciosamente las complejidades de las relaciones entre la policía y la comunidad, tejiendo a través de la tapecería sociopolítica que las da forma. Aunque la narrativa está llena de contexto histórico y anécdotas contemporáneas, evita meticulosamente emitir juicios sobre la eficacia de las reformas propuestas, dejando al lector reflexionar sobre la naturaleza multifacética del problema sin orientación hacia una postura clara.'\n Clase: Postura no alineada o indeterminada sobre la reforma policial\n Justificación: El texto presenta una exploración detallada de las relaciones entre la policía y la comunidad sin abogar por una postura específica sobre la reforma policial, por lo que permanece no alineada o indeterminada.\n\n4. Texto: 'A raíz de un informe devastador del Departamento de Justicia, la agencia de aplicación de la ley local ahora está bajo una supervisión ordenada por el tribunal, lo que requiere una revisión integral de sus protocolos de uso de la fuerza y programas de capacitación sobre sesgos para garantizar el cumplimiento de los estándares de policía constitucional.'\n Clase: Reforma policial impulsada por cumplimiento legal obligatorio\n Justificación: El texto indica que una agencia de aplicación de la ley está obligada a realizar cambios debido a una orden del tribunal, lo que es una forma de cumplimiento legal obligatorio que impulsa la reforma policial.\n\n5. Texto: 'Posterior a la condena de un tribunal internacional de derechos humanos, la policía metropolitana debe ahora implementar una serie de medidas legisladas, incluida la creación de un comité de supervisión independiente y el uso obligatorio de cámaras corporales, para rectificar patrones de policía discriminatoria y prevenir transgresiones futuras.'\n Clase: Reforma policial impulsada por cumplimiento legal obligatorio\n Justificación: Similar al texto anterior, este describe una situación en la que un departamento de policía está obligado a implementar reformas debido a una decisión de un tribunal internacional, lo que se ajusta al cumplimiento legal obligatorio.\n\n6. Texto: 'Durante una mesa redonda televisada, expertos de diversos campos analizan la compleja red de factores que contribuyen a la necesidad de reforma policial, desde marcos legales hasta influencias culturales. La conversación está densa con insights teóricos y escenarios hipotéticos, pero notablemente ausente es cualquier consenso o recomendación puntual, lo que convierte la discusión en una exploración neutral del tema en lugar de una plataforma para la defensa o la crítica.'\n Clase: Análisis objetivo de la reforma policial\n Justificación: El texto describe una discusión que explora los factores que llevan a la necesidad de reforma policial de manera teórica y neutral, sin abogar por una postura específica o crítica, lo que se ajusta a un análisis objetivo.\n\nA continuación, se presenta la salida en el formato solicitado:\n\n```json\n{\n \"resultados\": [\n {\n \"texto\": \"En medio del impulso legislativo para despenalizar ciertos delitos, los propietarios de negocios locales expresan temor de que tales medidas puedan llevar inadvertidamente a un aumento en el hurto, amenazando la viabilidad de sus establecimientos y la seguridad del distrito.\",\n \"clase\": \"Escepticismo de reforma basado en riesgo económico\",\n \"justificación\": \"El texto expresa la preocupación de los propietarios de negocios sobre el posible impacto económico negativo de los cambios legislativos, específicamente con respecto a la despenalización de ciertos delitos y el temor a un aumento en el hurto.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Un artículo de revista interdisciplinaria analiza el impacto de los cambios legislativos en las prácticas de aplicación de la ley, empleando un marco metodológico robusto para correlacionar la introducción de cámaras corporales con variaciones estadísticas en las tasas de quejas y incidentes de uso de la fuerza, evitando cuidadosamente el lenguaje normativo o conclusiones prescriptivas.\",\n \"clase\": \"Análisis objetivo de la reforma policial\",\n \"justificación\": \"El texto describe un artículo académico que analiza los efectos de los cambios legislativos en las prácticas policiales de manera objetiva, sin tomar una postura normativa o prescriptiva.\"\n },\n {\n \"texto\": \"En un reciente artículo de reflexión, el autor describe minuciosamente las complejidades de las relaciones entre la policía y la comunidad, tejiendo a través de la tapecería sociopolítica que las da forma. Aunque la narrativa está llena de contexto histórico y anécdotas contemporáneas, evita meticulosamente emitir juicios sobre la eficacia de las reformas propuestas, dejando al lector reflexionar sobre la naturaleza multifacética del problema sin orientación hacia una postura clara.\",\n \"clase\": \"Postura no alineada o indeterminada sobre la reforma policial\",\n \"justificación\": \"El texto presenta una exploración detallada de las relaciones entre la policía y la comunidad sin abogar por una postura específica sobre la reforma policial, por lo que permanece no alineada o indeterminada.\"\n },\n {\n \"texto\": \"A raíz de un informe devastador del Departamento de Justicia, la agencia de aplicación de la ley local ahora está bajo una supervisión ordenada por el tribunal, lo que requiere una revisión integral de sus protocolos de uso de la fuerza y programas de capacitación sobre sesgos para garantizar el cumplimiento de los estándares de policía constitucional.\",\n \"clase\": \"Reforma policial impulsada por cumplimiento legal obligatorio\",\n \"justificación\": \"El texto indica que una agencia de aplicación de la ley está obligada a realizar cambios debido a una orden del tribunal, lo que es una forma de cumplimiento legal obligatorio que impulsa la reforma policial.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Posterior a la condena de un tribunal internacional de derechos humanos, la policía metropolitana debe ahora implementar una serie de medidas legisladas, incluida la creación de un comité de supervisión independiente y el uso obligatorio de cámaras corporales, para rectificar patrones de policía discriminatoria y prevenir transgresiones futuras.\",\n \"clase\": \"Reforma policial impulsada por cumplimiento legal obligatorio\",\n \"justificación\": \"Similar al texto anterior, este describe una situación en la que un departamento de policía está obligado a implementar reformas debido a una decisión de un tribunal internacional, lo que se ajusta al cumplimiento legal obligatorio.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Durante una mesa redonda televisada, expertos de diversos campos analizan la compleja red de factores que contribuyen a la necesidad de reforma policial, desde marcos legales hasta influencias culturales. 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[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nA pesar del potencial de la computación cuántica para revolucionar el cifrado de datos, la transición se ve obstaculizada por la escasez de protocolos criptográficos resistentes a la computación cuántica, lo que requiere un cambio de paradigma en las estrategias de ciberseguridad para prevenir las vulnerabilidades cuánticas.\n\nClases:\n\nCategoría de estrategia de solución; Marco de tiempo de implementación; Alcance del impacto; Dominio dirigido\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Alcance de impacto", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nUn estudio longitudinal sobre el impacto de la expansión urbana en los comportamientos migratorios de la mariposa monarca norteamericana indica un posible cambio en las estrategias de navegación, posiblemente como una respuesta adaptativa a las crecientes presiones ambientales y la fragmentación del hábitat.\n\nClases:\n\nAnálisis de Ecología y Comportamiento de Especies Contemporáneas; Análisis de Dinámica de Extinción e Historia de la Biodiversidad; Discurso de Existencia de Especies Especulativas; Discurso de Estado de Especies Indeterminado; Discurso Contextual de Especies Relacionadas; Discurso Ecológico Amplio; Discurso de Evaluación de Conservación de Especies; Discurso de Reaparición Confirmada de Especies; Discurso de Evidencia Paleontológica; Discurso de Especies No Verificadas; Análisis de Simbolismo y Significado Cultural de Criaturas Mitológicas; Discurso de Discrepancia Taxonómica; Influencia Antropogénica en el Discurso de Especies; Discurso de Impacto de Especies Impulsado por el Clima; Análisis de Impacto de Especies Invasoras; Discurso de Conservación Crítica de Especies; Discurso de Reintroducción y Recuperación de Especies en Peligro de Extinción; Discurso de Identificación de Nuevas Especies; Discurso de Dinámica Biogeográfica de Especies; Análisis Etológico de Interacciones de Especies\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Influencia antropogénica en el discurso de las especies", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de clasificador de texto. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n[\"Después de una década de perfeccionar mis habilidades como pianista clásico, me he trasladado al ámbito de la producción de música digital, combinando mi comprensión de la composición tradicional con técnicas contemporáneas de diseño de sonido.\", 'Posterior a mi cargo como director de orquesta, he elegido entrar en un período de inactividad profesional, en el que recorreré la Ruta de la Seda, absorbiendo las diversas influencias culturales en la música clásica, con el propósito de revitalizar mi dirección creativa a mi regreso.', 'Habiendo dedicado una década al avance de la investigación neurocientífica, actualmente estoy en una pausa vocacional deliberada, sumergiéndome en una rigurosa investigación filosófica para reconciliar la ética de la inteligencia artificial con la cognición humana.']\n\nClases:\n\nTransición de Sector; Avance y Transición de Rol Profesional; Desarrollo y Avance Académico Profesional; Intermedio Profesional; Fundación de Empresa y Emprendimiento; Transición a la Jubilación; Transición Profesional Diversa\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "{\n \"results\": [\n {\n \"text\": \"Después de una década de perfeccionar mis habilidades como pianista clásico, me he trasladado al ámbito de la producción de música digital, fusionando mi comprensión de la composición tradicional con técnicas contemporáneas de diseño de sonido.\",\n \"class\": \"Transición de Sector\",\n \"reasoning\": \"El individuo describe un cambio de un rol tradicional en la música clásica a un rol moderno en la producción de música digital. Esto indica un cambio en el sector de la música clásica a la digital dentro de la industria musical, en lugar de una transición de rol dentro del mismo sector, una intermisión profesional o una jubilación.\"\n },\n {\n \"text\": \"Posterior a mi tenure como director de orquesta, he elegido entrar en un período de letargo profesional, en el que recorreré la Ruta de la Seda, absorbiendo las diversas influencias culturales en la música clásica, con la intención de reinvigorar mi dirección creativa a mi regreso.\",\n \"class\": \"Intermisión Profesional\",\n \"reasoning\": \"El individuo está tomando un descanso de su carrera profesional para viajar y adquirir nuevas experiencias, con la intención de regresar a su carrera con una perspectiva renovada. Esto es indicativo de una intermisión profesional, una pausa temporal en su carrera, en lugar de una transición de sector, transición de rol o jubilación.\"\n },\n {\n \"text\": \"Habiendo dedicado una década al avance de la investigación neurocientífica, actualmente estoy en una pausa vocacional deliberada, sumergiéndome en una rigurosa investigación filosófica para reconciliar la ética de la inteligencia artificial con la cognición humana.\",\n \"class\": \"Desarrollo Profesional y Avance Académico\",\n \"reasoning\": \"El individuo está tomando tiempo libre de su carrera en neurociencia para participar en actividades académicas relacionadas con la filosofía y la ética. Esto sugiere un enfoque en el desarrollo profesional y el avance académico, ya que están buscando profundizar su comprensión en un campo académico relacionado pero distinto.\"\n }\n ]\n}", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de clasificador de texto. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n['Los informes de inteligencia indican un aumento sutil pero notable en las comunicaciones cifradas entre facciones rivales dentro de la región, lo que sugiere un posible realineamiento de las estructuras de poder que podría desestabilizar nuestros intereses estratégicos. El análisis y la planificación de contingencia inmediatos son imperativos para prevenir cualquier amenaza a nuestra influencia geopolítica.', 'Inicie la calibración bianual de los espectrofotómetros de laboratorio para garantizar la precisión en los ensayos de investigación próximos, teniendo cuidado de documentar cualquier desviación de los valores de medición estándar.', 'La seguridad del servidor ha sido violada y los datos sensibles están en riesgo de ser comprometidos. Es crucial implementar un protocolo de contención y notificar al equipo de ciberseguridad para mitigar la amenaza dentro de la próxima hora.', 'La inspección semestral de los sistemas de filtración de aire en todos los centros de datos regionales está a punto de realizarse. Esta tarea incluye reemplazar filtros HEPA, probar la integridad del sistema y actualizar el registro de mantenimiento con cualquier anomalía o solicitud de piezas.', 'La planta de tratamiento de agua ha informado de una violación crítica en la unidad de contención, lo que ha llevado a una fuga sustancial de agua no tratada en el suministro público. Esto plantea un peligro inmediato para la salud y es imperativo iniciar los protocolos de emergencia para detener la distribución y emitir un aviso de hervir el agua a los residentes afectados.', \"Ante las tendencias del mercado emergente, hay un imperativo de reevaluar nuestra hoja de ruta de inversión en tecnología a largo plazo. Debe iniciarse una exploración detallada de plataformas alternativas para garantizar la alineación con nuestro plan de crecimiento de cinco años, con los resultados preliminares esperados antes de la próxima sesión de planificación estratégica.\"]\n\nClases:\n\nRespuesta Crítica y Mitigación Inmediata Imperativa; Respuesta Imperativa y Crítica en el Tiempo; Urgencia Moderada con Significancia Estratégica; Significativa Estratégicamente, No Urgente; Mantenimiento Programado y Significancia Menor; Urgencia Contingente y Significancia Estratégica; Actualizaciones Informativas No Urgentes; Urgencia Indeterminada y Ambigüedad Estratégica\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "Para clasificar cada texto, analizaré el contenido y el contexto de cada mensaje, buscando palabras y frases clave que indiquen el nivel de urgencia, la naturaleza de la acción requerida y la significación estratégica de la situación descrita. Basado en este análisis, asignaré cada texto a una de las clases dadas y proporcionaré la razón para la clasificación.\n\nAquí están las clasificaciones:\n\n```json\n{\n \"resultados\": [\n {\n \"texto\": \"Los informes de inteligencia indican un aumento sutil pero notable en las comunicaciones cifradas entre facciones rivales dentro de la región, lo que sugiere un posible realineamiento de las estructuras de poder que podría desestabilizar nuestros intereses estratégicos. Es imperativo realizar un análisis inmediato y una planificación de contingencia para prevenir cualquier amenaza a nuestra influencia geopolítica.\",\n \"clase\": \"Urgencia Contingente y Significación Estratégica\",\n \"razón\": \"El texto sugiere un posible cambio en la dinámica del poder que podría afectar los intereses estratégicos, lo que indica una situación que no es inmediatamente crítica pero requiere atención pronta debido a su significación estratégica.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Inicie la calibración bianual de los espectrofotómetros de laboratorio para garantizar la precisión en los ensayos de investigación próximos, teniendo cuidado de documentar cualquier desviación de los valores de medición estándar.\",\n \"clase\": \"Mantenimiento Programado y Significación Menor\",\n \"razón\": \"El texto describe un proceso de calibración rutinario que es parte del mantenimiento programado, lo que indica que es una actividad planificada con significación menor y sin urgencia inmediata.\"\n },\n {\n \"texto\": \"La seguridad del servidor ha sido violada y los datos sensibles están en riesgo de ser comprometidos. Es crucial implementar un protocolo de contención y notificar al equipo de ciberseguridad para mitigar la amenaza dentro de la próxima hora.\",\n \"clase\": \"Respuesta Crítica y Mitigación Inmediata Imperativa\",\n \"razón\": \"El texto indica una violación de la seguridad con un riesgo para los datos sensibles, lo que requiere acción inmediata para contener la amenaza, lo que lo coloca en la categoría de respuesta crítica y mitigación inmediata.\"\n },\n {\n \"texto\": \"La inspección semestral de los sistemas de filtración de aire en todos los centros de datos regionales está pendiente. Esta tarea incluye reemplazar filtros HEPA, probar la integridad del sistema y actualizar el registro de mantenimiento con cualquier anomalía o solicitud de piezas.\",\n \"clase\": \"Mantenimiento Programado y Significación Menor\",\n \"razón\": \"Este texto describe una inspección semestral, que es una tarea de mantenimiento rutinario sin urgencia inmediata, por lo que se clasifica como mantenimiento programado con significación menor.\"\n },\n {\n \"texto\": \"La planta de tratamiento de agua ha informado de una violación crítica en la unidad de contención, lo que ha provocado una fuga sustancial de agua no tratada en el suministro público. Esto supone un peligro inmediato para la salud, y es necesario iniciar los protocolos de emergencia para detener la distribución y emitir un aviso de hervir el agua a los residentes afectados.\",\n \"clase\": \"Respuesta Crítica y Mitigación Inmediata Imperativa\",\n \"razón\": \"El texto describe una violación crítica con peligros inmediatos para la salud, lo que requiere una respuesta urgente y acción inmediata para proteger la salud pública, por lo que se clasifica como respuesta crítica y mitigación inmediata.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Ante las tendencias del mercado emergente, es imperativo reevaluar nuestra hoja de ruta de inversión en tecnología a largo plazo. Debe iniciarse una exploración detallada de plataformas alternativas para garantizar la alineación con nuestro plan de crecimiento de cinco años, con resultados preliminares esperados antes de la próxima sesión de planificación estratégica.\",\n \"clase\": \"Significativamente Estratégico, No Urgente\",\n \"razón\": \"El texto discute la necesidad de reevaluar las estrategias de inversión basadas en las tendencias del mercado, lo que es estratégicamente significativo pero no requiere acción inmediata, por lo que es no urgente.\"\n }\n ]\n}\n```\n\nCada clasificación se basa en la urgencia y la significación estratégica transmitida en el texto. La razón explica por qué el texto se ajusta a la clase asignada según estos criterios.", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nAl aprovechar los análisis de datos avanzados, hemos identificado ineficiencias dentro de nuestra cadena de suministro, lo que lleva a una revisión estratégica que sincroniza la gestión de inventario con pronósticos de demanda en tiempo real, reduciendo así el desperdicio y mejorando nuestros resultados financieros.\n\nClases:\n\nGestión Financiera Estratégica y Asignación; Estrategias de Generación de Ingresos y Monetización; Optimización de Costos Operativos y Eficiencia; Mejora de la Eficiencia y Agilidad de la Cadena de Suministro; Eficiencia Operativa y Optimización de Procesos; Optimización de la Interacción con el Cliente y la Satisfacción; Dinámica del Consumidor y Evolución del Mercado; Competencia del Mercado y Diferenciación Estratégica; Mejora del Valor de la Marca y Gobernanza de la Reputación; Intensificación de la Investigación y el Desarrollo para el Avance de la Innovación; Estrategia de Integración Tecnológica y Digitalización; Cumplimiento Normativo y Gobernanza Legal; Responsabilidad Corporativa Sostenible y Gobernanza; Consolidación Corporativa Estratégica y Reorganizaciones Organizacionales; Desarrollo de Talento y Gestión Estratégica de Capital Humano; Participación de las Partes Interesadas y Comunicación de los Mercados de Capital; Mitigación de Riesgos Estratégicos y Planificación de la Continuidad del Negocio; Estrategias de Entrada en el Mercado Global e Internacionalización; Innovaciones de Mercado Especializadas y Estrategias Específicas del Sector\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Mejora de la Eficiencia y Agilidad de la Cadena de Suministro", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEn un enfoque novedoso para enseñar historia, el salón de clase se transformó en un entorno de aprendizaje combinado donde los estudiantes participaron en un modelo de instrucción invertida; primero accedieron a presentaciones multimedia y documentales históricos en línea como tarea, y luego participaron en discusiones en vivo y en profundidad en clase. Este enfoque enfatizó el uso de herramientas digitales para facilitar una experiencia de aprendizaje moderna.\n\nClases:\n\nSistemas de Gestión del Aprendizaje - Integración y Distribución de Contenido Multimedia\nSistemas de Gestión del Aprendizaje - Módulos de Evaluación y Pruebas\nSistemas de Gestión del Aprendizaje - Estrategias de Compromiso y Motivación\nPlataformas de Aula Virtual Sincrónica - Características Interactivas\nPlataformas de Aprendizaje Asincrónico - Herramientas Colaborativas\nHerramientas de Creación de Contenido de Video para Tareas\nEvaluaciones Basadas en Video - Retroalimentación Evaluativa y Análisis\nRedes de Aprendizaje Colaborativo - Interacciones Dirigidas por Pares\nSistemas de Discusión Educativa - Discurso Facilitado\nSistemas de Inducción de Educadores - Módulos de Capacitación Inicial\nIniciativas de Desarrollo de Facultad - Educación Continua\nSistemas de Tutoría Inteligente - Aprendizaje Personalizado\nEstrategias de Gamificación Educativa\nTecnologías de Aprendizaje Inmersivo - Aplicaciones de AR/VR\nTeorías y Pedagogía Educativa - Marcos no Tecnológicos\nMétodos de Instrucción Tradicionales - Técnicas no Digitales\nSistemas de Aprendizaje Integrado - Estrategias de Instrucción Combinada\nEntornos de Aprendizaje Combinado - Modelos de Instrucción Invertida\nAplicaciones de Inteligencia Artificial en Contextos Educativos\nSistemas de Verificación de Credenciales Habilitados por Blockchain\nGestión de Datos Educativos Integrada - Sistemas de Información de Estudiantes\nPlataformas de Gestión Institucional - Sistemas de Administración Escolar Integral\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Entornos de aprendizaje híbrido - Modelos de instrucción invertida", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEl consumo de alimentos fermentados como kimchi y chucrut, prevalentes en las cocinas coreana y alemana respectivamente, introduce probióticos beneficiosos en el microbioma intestinal, mejorando así el proceso digestivo.\n\nClases:\n\nSalud Cardiovascular - Regulación de la Hipertensión; Salud Gastrointestinal - Equilibrio de la Microbiota; Salud Gastrointestinal - Mejora de los Procesos Digestivos; Salud Ósea - Profilaxis de la Osteoporosis; Salud Ósea - Recuperación de Fracturas Óseas; Bienestar Psicológico - Regulación del Estrés; Salud Mental - Manejo de Trastornos Depresivos; Regulación del Peso - Reducción de Grasa; Estrategias Nutricionales para la Prevención de Ganancia de Peso; Beneficios de Salud No Específicos o Indirectos; Beneficios de Salud Misceláneos\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Salud Gastrointestinal - Mejora de los Procesos Digestivos", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nLa investigación presenta la creación de una metodología híbrida cualitativa-cuantitativa que emplea trabajo de campo etnográfico junto con análisis de redes para descubrir la dinámica intrincada de la formación de capital social dentro de las comunidades urbanas, proporcionando así una comprensión más matizada de la resiliencia comunitaria y la distribución de recursos.\n\nClases:\n\nInvestigación de investigación empírica\nAnálisis y marcos teóricos\nInvestigación de desarrollo de metodología\nMetodología de investigación cualitativa\nAnálisis empírico cuantitativo\nAnálisis cualitativo-cuantitativo integrador\nRevisión sistemática de la literatura y metaanálisis\nSíntesis de literatura narrativa\nAnálisis de marco conceptual\nArtículo de defensa y argumentación\nDocumentación técnica y análisis de rendimiento\nAnálisis de capítulo de libro académico\nArtículo de actas de conferencia\nInforme de investigación preliminar\nEvaluación de impacto de políticas\nAnálisis historiográfico\nComentario y crítica académicos\nCorrespondencia y comunicación académica\nInforme descriptivo de conjunto de datos\nProtocolo de estudio o experimento\nTesis o disertación de investigación de posgrado\nManuscrito de investigación prepublicación\nArtículo de investigación interdisciplinario\nContenido académico educativo y expositivo\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Análisis Qualitativo-Cuantitativo Integrador", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de la clasificación de textos. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n['Un libro de cocina impulsado por la narrativa que entrelaza recetas con historias fantásticas de un universo paralelo donde la comida es sensible, desafiando los límites tradicionales del género de las artes culinarias y la ciencia ficción.', 'Utilizando un enfoque multidisciplinario, este estudio se adentra en los fenómenos de coherencia cuántica observados en complejos fotosintéticos, desafiando los paradigmas convencionales de la bioenergética y proponiendo un nuevo marco de biología cuántica que podría revolucionar nuestra comprensión de los procesos celulares.', 'Una crítica académica que se adentra en la simbología esotérica incrustada en las tapicerías del período medieval, examinando la interacción entre la artesanía textil y la diseminación de conocimientos clandestinos entre la élite.', 'Explorando la intersección de los principios de la permacultura y los sistemas de monitoreo de alta tecnología para crear un hogar urbano autosuficiente que prospera en una jungla de concreto.', 'Una guía integral para comprender tus derechos de atención médica, desglosando la jerga legal compleja en lenguaje conversacional, completa con escenarios hipotéticos y secciones de preguntas y respuestas para abordar las preocupaciones comunes entre las personas no familiarizadas con las intricaciones de las políticas de seguro de salud.', 'Una performance de danza experimental que incorpora lenguaje de señas, trajes de retroalimentación táctil y dispensadores de olores, creando una experiencia inmersiva accesible a una audiencia diversa, incluyendo aquellos con discapacidades visuales o auditivas, desafiando la categorización estándar.']\n\nClases:\n\nInvestigadores científicos y académicos; Expertos sectoriales; Tomadores de decisiones y formuladores de políticas; Practicantes y aprendices educativos; Demografía de adolescentes y jóvenes adultos; Comunidades de pacientes y profesionales médicos; Profesionales y especialistas legales; Partes interesadas en la política ambiental y la conservación; Innovadores y adoptantes tempranos con conocimientos técnicos; Connoisseurs culturales y académicos artísticos; Entusiastas de análisis de deportes y historiadores; Innovadores de tecnología para el hogar y homesteaders urbanos; Defensores del desarrollo y el cuidado de los niños; Poblaciones de adultos mayores y envejecimiento; Empresas comerciales y empresariales; Entusiastas de viajes culturales y de aventura; Defensores del cambio social y estrategas de reforma; Analistas de mercados financieros y estrategas de inversión; Audiencia lega y no especializada; Apelación no convencional o universal\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "{\"results\": [\n {\n \"text\": \"Un libro de cocina impulsado por la narrativa que entrelaza recetas con historias fantásticas de un universo paralelo donde la comida es sensible, desafiando los límites tradicionales del género de las artes culinarias y la ciencia ficción.\",\n \"class\": \"Connoisseurs Culturales y Académicos Artísticos\",\n \"reasoning\": \"Este texto describe un libro de cocina que no solo trata de cocinar, sino que también incluye elementos de narración y fantasía. Apela a aquellos que aprecian las artes y la literatura, así como a entusiastas culinarios que disfrutan de un enfoque narrativo para cocinar. La mención de 'desafiando los límites tradicionales del género' sugiere un interés en interpretaciones innovadoras y artísticas, por lo que se ajusta a la clase 'Connoisseurs Culturales y Académicos Artísticos'.\"\n },\n {\n \"text\": \"Utilizando un enfoque multidisciplinario, este estudio se adentra en los fenómenos de coherencia cuántica observados en complejos fotosintéticos, desafiando los paradigmas convencionales de la bioenergética y proponiendo un marco de biología cuántica novedoso que podría revolucionar nuestra comprensión de los procesos celulares.\",\n \"class\": \"Investigadores Científicos y Académicos\",\n \"reasoning\": \"El texto discute un estudio científico que explora fenómenos cuánticos en biología, lo cual es un tema de interés para investigadores y académicos en los campos de la física y la biología. El uso de términos como 'enfoque multidisciplinario', 'coherencia cuántica' y 'bioenergética' indica que el contenido es técnico y está destinado a una audiencia académica con experiencia en ciencia.\"\n },\n {\n \"text\": \"Una crítica académica que se adentra en la simbología esotérica incrustada en las tapicerías del período medieval, examinando la interacción entre la artesanía textil y la diseminación de conocimientos clandestinos entre la élite.\",\n \"class\": \"Connoisseurs Culturales y Académicos Artísticos\",\n \"reasoning\": \"Este texto es una crítica académica de tapicerías medievales, centrada en la simbología y la artesanía. Es probable que atraiga a historiadores, académicos del arte y aquellos con interés en estudios culturales, particularmente en el contexto del período medieval. El uso de términos como 'simbología esotérica' y 'conocimientos clandestinos' sugiere una profunda exploración académica del tema.\"\n },\n {\n \"text\": \"Explorar la intersección de los principios de permacultura y sistemas de monitoreo de alta tecnología para crear un hogar autosuficiente urbano que prospera en una jungla de concreto.\",\n \"class\": \"Innovadores de Tecnología para el Hogar y Homesteaders Urbanos\",\n \"reasoning\": \"El texto describe la aplicación de permacultura y tecnología a la vida en el hogar urbano, lo cual es de interés para individuos que se inclinan por prácticas de vida sostenible y tecnología innovadora para el hogar. El enfoque en 'hogar autosuficiente urbano' y 'sistemas de monitoreo de alta tecnología' indica una audiencia objetivo que es consciente del medio ambiente y tecnológicamente inclinada.\"\n },\n {\n \"text\": \"Una guía integral para comprender tus derechos de atención médica, desglosando la jerga legal compleja en lenguaje conversacional, completa con escenarios hipotéticos y secciones de preguntas y respuestas para abordar preocupaciones comunes entre individuos no familiarizados con las intricaciones de las pólizas de seguro de salud.\",\n \"class\": \"Profesionales Médicos y Comunidades de Pacientes\",\n \"reasoning\": \"Este texto es una guía para los derechos de atención médica, dirigida a desmitificar el lenguaje legal para una audiencia lega, que incluye tanto a profesionales médicos como a pacientes. El enfoque en 'derechos de atención médica' y 'pólizas de seguro de salud' sugiere que es relevante para aquellos involucrados o afectados por el sistema de atención médica, incluidos pacientes que necesitan navegar estas complejidades.\"\n },\n {\n \"text\": \"Una actuación de danza experimental que incorpora lenguaje de señas, trajes de retroalimentación táctil y dispensadores de olores, creando una experiencia inmersiva accesible a una audiencia diversa, incluidos aquellos con discapacidades visuales o auditivas, desafiando la categorización estándar.\",\n \"class\": \"Apelación Universal o No Convencional\",\n \"reasoning\": \"El texto describe una actuación de danza experimental que es inclusiva y accesible, incorporando elementos como lenguaje de señas y trajes de retroalimentación táctil para involucrar a una audiencia diversa. La naturaleza innovadora de la actuación y su objetivo de ser accesible a personas con discapacidades sugiere que tiene un apelación universal y no encaja perfectamente en una categoría convencional.\"\n }\n]}", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de la clasificación de textos. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n[\"La tesis del erudito sobre el Libro del Apocalipsis presentó una interpretación alegórica compleja, donde la imaginería apocalíptica se veía no como una profecía de eventos futuros, sino como una crítica codificada del Imperio Romano. Sugirió que la 'Bestia' era un emblema del poder imperial y la persecución, y la 'Nueva Jerusalén' era una metáfora de la esperanza de una sociedad justa restaurada, en lugar de una ciudad literal que desciende de los cielos.\", 'Durante el debate teológico, un erudito mantuvo firmemente que las profecías del Apocalipsis debían entenderse como predicciones precisas de eventos futuros, y no como visiones simbólicas destinadas a transmitir verdades espirituales más amplias, defendiendo así una visión literalista estricta en la interpretación escatológica.', 'En el simposio reciente, el orador emprendió un análisis comparativo de las enseñanzas éticas encontradas en las Bienaventuranzas, centrándose en el contexto histórico y literario del texto bíblico. El discurso se centró en la exégesis doctrinal, examinando los pasajes scripturales en profundidad, y luego pasó a la síntesis teológica, discutiendo cómo estas enseñanzas se integran con la doctrina cristiana más amplia y sus implicaciones para el pensamiento teológico contemporáneo.', 'Una publicación de blog desglosó la parábola del Buen Samaritano, utilizandola como marco para criticar el sistema de atención médica actual y abogar por políticas que encarnen la compasión y brinden ayuda a los marginados, independientemente de su origen, de una manera que refleje la bondad indiscriminada descrita en la Escritura.', \"En su exégesis de la Epístola a los Romanos, la teóloga argumentó con fuerza que la condena del Apóstol Pablo de ciertos comportamientos no era culturalmente relativa, sino universalmente aplicable, afirmando que las prescripciones morales en el texto deben seguirse al pie de la letra en todas las sociedades y épocas, ya que reflejan la ley moral inmutable de una deidad soberana.\"]\n\nClases:\n\nHermenéutica Fundamentalista; Exégesis Alegórica; Exégesis Histórico-Cultural; Aplicación Contemporánea de Principios Bíblicos; Exégesis Doctrinal y Síntesis Teológica; Exégesis Ético-Moral; Discurso Secular/Extrascriptural\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "Para clasificar cada texto, analizaré el contenido e identificaré frases clave que indiquen qué enfoque o aplicación hermenéutica se está describiendo. Luego, haré coincidir el texto con la clase que mejor se adapte a la descripción según estos indicadores.\n\nAquí están las clasificaciones:\n\n1. Texto: \"La tesis del erudito sobre el Libro de la Revelación presentó una interpretación alegórica compleja, donde la imaginería apocalíptica se veía no como una profecía de eventos futuros, sino como una crítica codificada del Imperio Romano. Sugirió que la 'Bestia' era un emblema del poder y la persecución imperial, y la 'Nueva Jerusalén' era una metáfora de la esperanza de una sociedad justa y restaurada, más que una ciudad literal que desciende de los cielos.\"\n Clase: Exégesis Alegórica\n Razonamiento: El texto menciona explícitamente \"una interpretación alegórica compleja\" del Libro de la Revelación, lo que indica que la imaginería se entiende simbólicamente más que literalmente.\n\n2. Texto: \"Durante el debate teológico, un erudito mantuvo firmemente que las profecías de la Revelación debían entenderse como predicciones precisas de eventos futuros, y no como visiones simbólicas destinadas a transmitir verdades espirituales más amplias, defendiendo así una visión literalista estricta en la interpretación escatológica.\"\n Clase: Hermenéutica Fundamentalista\n Razonamiento: El erudito se describe como defensor de una \"visión literalista estricta\" al interpretar las profecías de la Revelación, lo que se alinea con los principios de la Hermenéutica Fundamentalista, donde el texto se toma al pie de la letra como verdad literal.\n\n3. Texto: \"En el simposio reciente, el orador emprendió un análisis comparativo de las enseñanzas éticas encontradas en las Bienaventuranzas, centrándose en el contexto histórico y literario del texto bíblico. El discurso se centró en la exégesis doctrinal, examinando a fondo los pasajes scripturales, y luego pasó a la síntesis teológica, discutiendo cómo estas enseñanzas se integran con la doctrina cristiana más amplia y sus implicaciones para el pensamiento teológico contemporáneo.\"\n Clase: Exégesis Doctrinal y Síntesis Teológica\n Razonamiento: El texto describe un proceso que comienza con \"exégesis doctrinal\", que implica un examen profundo de los pasajes scripturales, y luego transita a \"síntesis teológica\", que se trata de integrar estas enseñanzas con la doctrina cristiana más amplia.\n\n4. Texto: \"Una publicación en un blog analizó la parábola del Buen Samaritano, utilizandola como marco para criticar el sistema de salud actual y abogar por políticas que encarnen la compasión y brinden ayuda a los marginados, independientemente de su origen, de una manera que refleje la bondad indiscriminada descrita en la Escritura.\"\n Clase: Aplicación Contemporánea de Principios Bíblicos\n Razonamiento: El texto discute el uso de una parábola bíblica como marco para criticar cuestiones modernas (el sistema de salud) y abogar por políticas contemporáneas, lo que es un ejemplo claro de aplicar principios bíblicos a la vida contemporánea.\n\n5. Texto: \"En su exégesis de la Epístola a los Romanos, la teóloga argumentó con fuerza que la condena del Apóstol Pablo de ciertos comportamientos no era culturalmente relativa sino universalmente aplicable, afirmó que las prescripciones morales en el texto debían seguirse al pie de la letra en todas las sociedades y épocas, ya que reflejan la ley moral inmutable de una deidad soberana.\"\n Clase: Exégesis Ético-Moral\n Razonamiento: La focalización de la teóloga en la aplicabilidad universal de las prescripciones morales en el texto, y la afirmación de que reflejan una ley moral inmutable, indica una exégesis ético-moral, que se ocupa de las dimensiones éticas y morales del texto.\n\nAquí está la salida en el formato solicitado:\n\n```json\n{\n \"resultados\": [\n {\n \"texto\": \"La tesis del erudito sobre el Libro de la Revelación presentó una interpretación alegórica compleja, donde la imaginería apocalíptica se veía no como una profecía de eventos futuros, sino como una crítica codificada del Imperio Romano. Sugirió que la 'Bestia' era un emblema del poder y la persecución imperial, y la 'Nueva Jerusalén' era una metáfora de la esperanza de una sociedad justa y restaurada, más que una ciudad literal que desciende de los cielos.\",\n \"clase\": \"Exégesis Alegórica\",\n \"razonamiento\": \"El texto menciona explícitamente 'una interpretación alegórica compleja' del Libro de la Revelación, lo que indica que la imaginería se entiende simbólicamente más que literalmente.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Durante el debate teológico, un erudito mantuvo firmemente que las profecías de la Revelación debían entenderse como predicciones precisas de eventos futuros, y no como visiones simbólicas destinadas a transmitir verdades espirituales más amplias, defendiendo así una visión literalista estricta en la interpretación escatológica.\",\n \"clase\": \"Hermenéutica Fundamentalista\",\n \"razonamiento\": \"El erudito se describe como defensor de una 'visión literalista estricta' al interpretar las profecías de la Revelación, lo que se alinea con los principios de la Hermenéutica Fundamentalista, donde el texto se toma al pie de la letra como verdad literal.\"\n },\n {\n \"texto\": \"En el simposio reciente, el orador emprendió un análisis comparativo de las enseñanzas éticas encontradas en las Bienaventuranzas, centrándose en el contexto histórico y literario del texto bíblico. 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[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nLa investigación adoptó un método narrativo fenomenológico para disectar la intrincada tapicería de narrativas de inmigrantes, revelando el juego matizado de la identidad cultural, la asimilación y la resiliencia dentro de las comunidades diaspóricas en paisajes urbanos.\n\nClases:\n\nAnálisis de re-muestreo temporal\nComparación metodológica transversal de contextos\nSelección aleatoria de sujetos\nMarco teórico predictivo\nMetodología estadística cuantitativa\nMetodología de investigación cualitativa\nMetodologías cualitativas y cuantitativas integradas\nSíntesis cuantitativa de estudios empíricos\nSíntesis y evaluación comprehensiva de la literatura\nAnálisis de trabajo de campo etnográfico\nAnálisis de estudio de caso\nModelado y simulación computacional\nInvestigación histórico-contextual\nAnálisis de contenido cualitativo\nMetodología crítica del discurso\nMetodología de la teoría fundamentada\nInvestigación fenomenológica\nInvestigación de acción participativa (PAR)\nAnálisis de metodología narrativa\nMetodologías interdisciplinarias innovadoras\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Investigación Fenomenológica", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nDécadas después de su retiro, la influencia de la centrocampista permea a través de la ética de la academia, su estilo de juego pionero habiendo rehecho el enfoque táctico del equipo e inspirado a una generación de jugadores a emular su visión dinámica en el campo.\n\nClases:\n\nEvaluación de Rendimiento Atlético Estelar\nEvaluación de Impacto de Jugador Suplente y de Apoyo\nAnálisis de Prospectos de Transferencia de Jugador\nEvaluación Comparativa de Rendimiento de Jugador\nReconocimiento de Hitos de Carrera\nSeguimiento de Progreso y Convalecencia de Lesiones de Atleta\nAnálisis y Debate de Disciplina de Jugador\nCompromiso Extracurricular y Asuntos Personales\nEvaluación de Sentimiento Público y de Prensa\nDiscusiones Contractuales y de Remuneración\nImpacto Histórico de Jugador Icónico\nEvaluación de Talento Emergente y Pipeline de Desarrollo\nEvaluaciones Estratégicas y Reflexiones de Entrenador\nAsociaciones Comerciales y Endosos de Marca\nConvocatoria de Selección Nacional y Representación Internacional\nMétricas de Impacto y Rendimiento de Fantasía\nDesarrollos del Club no Centrados en el Jugador\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Impacto Histórico del Jugador Icónico", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEn este análisis exhaustivo, me adentraré en la compleja dinámica de las disparidades socioeconómicas tal como se describen en 'Historia de dos ciudades' de Charles Dickens, centrándome en la yuxtaposición de la riqueza y la pobreza, y sus implicaciones en la estructura narrativa y el desarrollo de los personajes.\n\nClases:\n\nPublicación de revista académica; Artículo informativo en línea; Crítica literaria; Análisis del desempeño corporativo; Informe de caso analítico; Comentario analítico; Artículo de actas de conferencia; Comentario opinado; Exposición analítica; Literatura narrativa; Documento de administración pública; Transcripción de entrevista basada en diálogo; Documento jurídico; Contenido de artículo de revista; Cuenta personal o autobiográfica; Artículo de noticias periodísticas; Editorial de opinión; Literatura versificada; Sinopsis de producto comercial; Texto de instrucción culinaria; Artículo científico académico; Contenido de interacción social digital; Transcripción de discurso público; Libro de guía instructiva; Disertación académica; Narrativa de viaje; Contenido textual de sitio web; Informe de perspectiva de la industria; Tipos de texto misceláneos\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Crítica Literaria", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nBajo los auspicios de un acuerdo de varios años, el Instituto de Tecnología de Massachusetts y el Instituto Federal Suizo de Tecnología en Zúrich han emprendido una iniciativa colaborativa que combina su experiencia en robótica e inteligencia artificial para pionear sistemas autónomos capaces de adaptarse a entornos alpinos complejos.\n\nClases:\n\nEsfoquez académicos individuales; Sinergia académica interdepartamental; Colaboración interuniversitaria nacional; Colaboración transnacional entre instituciones académicas y de investigación; Alianza estratégica intersectorial; Sinergia tripartita o multisectorial; Contribución al ecosistema de código abierto global; Integración de equipo interdisciplinario; Iniciativas colaborativas digitales globales; Detalles de colaboración no divulgados\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Colaboración de Instituciones Académicas y de Investigación Transnacionales", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nAl explorar las implicaciones termodinámicas de la asignación de núcleo heterogéneo en la tecnología DynamIQ de ARM, el equilibrio intrincado entre los núcleos Cortex-A75 y Cortex-A55 dentro de un solo SoC presenta un cambio de paradigma en los métricos de diseño térmico y eficiencia de potencia, desafiando las filosofías de diseño de CPU monolítico convencionales.\n\nClases:\n\nArquitectura híbrida de CPU y eficiencia; Avances en procesamiento gráfico; Arquitectura de memoria y especificaciones; Optimización y eficiencia de potencia; Evolución de la interfaz de comunicación; Técnicas de fabricación de semiconductores; Análisis de benchmarking computacional; Convergencia de hardware y software; Medidas de ciberseguridad integradas; Tecnologías de almacenamiento de datos y rendimiento; Protocolos y estándares de red; Avances en computación cuántica; Sistemas autónomos y control inteligente; Innovaciones en computación wearable; Tecnologías de computación inmersiva; Utilización de tecnología de libro distribuido; Estándares de comunicación inalámbrica de próxima generación; Avances tecnológicos ecoeficientes; Tendencias de tecnología emergente y especializada\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Arquitectura híbrida de CPU y eficiencia", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de la clasificación de textos. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n[\"Para cultivar una profunda apreciación y comprensión crítica de la literatura posmoderna, es aconsejable yuxtaponer la lectura de obras seminales con la exploración de artefactos culturales contemporáneos. Esto debería complementarse con círculos de discusión moderados donde se debaten activamente diversas interpretaciones y perspectivas teóricas, enriqueciendo así las habilidades analíticas de los aprendices y su capacidad para discernir la sutil interacción entre texto y contexto.\", \"Animamos a nuestros estudiantes a explorar el módulo en línea interactivo 'La química de la vida cotidiana', que profundiza en las aplicaciones prácticas de los principios químicos en las actividades diarias. Este módulo mejora nuestra comprensión del mundo que nos rodea a través de la lente de la química y es un recurso valioso para aprender sobre la relevancia de la química en nuestra vida diaria.\", \"Ante el desafío de revitalizar un área céntrica histórica que había caído en decadencia, se creó una solución estratégica que buscaba preservar el patrimonio cultural del distrito mientras impulsaba el crecimiento económico. El plan involucraba una restauración meticulosa de monumentos arquitectónicos para atraer turismo, el establecimiento de un centro de innovación para fomentar el espíritu empresarial y atraer startups tecnológicas, y la implementación de una iniciativa de espacio verde para mejorar la habitabilidad del área. Esta estrategia multifacética estaba diseñada para crear una relación simbiótica entre lo antiguo y lo nuevo, asegurando así el resurgimiento del área como un centro comunitario vibrante.\"]\n\nClases:\n\n['Identificación y Análisis de Problemas', 'Elucidación de Soluciones Estratégicas', 'Elucidación Conceptual y Contextualización', 'Ejemplificación de Conceptos', 'Implementación de Conceptos Aplicados', 'Análisis de Implicaciones Teóricas', 'Recomendaciones de Estrategias Pedagógicas', 'Conocimientos Educativos Misceláneos', 'Avisos Informativos No Educativos']\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "Para clasificar los textos en las clases dadas, analizaré cada texto individualmente, identificaré los elementos y temas clave, y los emparejaré con la clase más adecuada según el contenido y la intención del texto. A continuación, se presentan las clasificaciones:\n\n1. Texto: \"Para cultivar una profunda apreciación y comprensión crítica de la literatura posmoderna, es aconsejable yuxtaponer la lectura de obras seminales con la exploración de artefactos culturales contemporáneos. Esto debería complementarse con círculos de discusión moderados donde se debatan activamente interpretaciones y perspectivas teóricas diversas, enriqueciendo así las habilidades analíticas de los aprendices y su capacidad para discernir la interacción sutil entre texto y contexto.\"\n\nClase: Recomendaciones de Estrategias Pedagógicas\n\nRazonamiento: Este texto discute un método para enseñar y aprender sobre literatura posmoderna. Sugiere un enfoque pedagógico que incluye la lectura, la exploración de artefactos culturales y la participación en círculos de discusión. El enfoque está en las estrategias educativas para mejorar el aprendizaje, lo que se alinea con la clase 'Recomendaciones de Estrategias Pedagógicas'.\n\n2. Texto: \"Animamos a nuestros estudiantes a explorar el módulo en línea interactivo 'La Química de la Vida Cotidiana', que profundiza en las aplicaciones prácticas de los principios químicos en las actividades diarias. Este módulo mejora nuestra comprensión del mundo que nos rodea a través de la lente de la química y es un recurso valioso para aprender sobre la relevancia de la química en nuestra vida diaria.\"\n\nClase: Ejemplificación de Conceptos\n\nRazonamiento: Este texto proporciona un ejemplo de cómo los principios químicos pueden aplicarse a la vida cotidiana a través de un módulo en línea interactivo. Sirve como una ejemplificación del concepto de aplicaciones prácticas de la química, lo que hace que 'Ejemplificación de Conceptos' sea la clase más adecuada.\n\n3. Texto: \"Ante el desafío de revitalizar un área céntrica histórica que había caído en decadencia, se creó una solución estratégica que buscaba preservar el patrimonio cultural del distrito mientras impulsaba el crecimiento económico. El plan involucró una restauración meticulosa de monumentos arquitectónicos para atraer turismo, el establecimiento de un centro de innovación para fomentar el espíritu empresarial y atraer startups tecnológicas, y la implementación de una iniciativa de espacio verde para mejorar la habitabilidad del área. Esta estrategia multifacética fue diseñada para crear una relación simbiótica entre lo antiguo y lo nuevo, asegurando así el resurgimiento del área como un centro comunitario vibrante.\"\n\nClase: Elucidación de Soluciones Estratégicas\n\nRazonamiento: El texto describe una estrategia integral para abordar el problema de un área céntrica histórica en decadencia. Detalla los pasos tomados para preservar el patrimonio cultural y promover el crecimiento económico, lo que es una elucidación clara de una solución estratégica a un problema específico. Por lo tanto, 'Elucidación de Soluciones Estratégicas' es la clase adecuada.\n\nEl formato de salida con las clasificaciones es el siguiente:\n\n```json\n{\n \"resultados\": [\n {\n \"texto\": \"Para cultivar una profunda apreciación y comprensión crítica de la literatura posmoderna, es aconsejable yuxtaponer la lectura de obras seminales con la exploración de artefactos culturales contemporáneos. Esto debería complementarse con círculos de discusión moderados donde se debatan activamente interpretaciones y perspectivas teóricas diversas, enriqueciendo así las habilidades analíticas de los aprendices y su capacidad para discernir la interacción sutil entre texto y contexto.\",\n \"clase\": \"Recomendaciones de Estrategias Pedagógicas\",\n \"razonamiento\": \"El texto discute un método para enseñar y aprender sobre literatura posmoderna, sugiriendo estrategias educativas para mejorar el aprendizaje.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Animamos a nuestros estudiantes a explorar el módulo en línea interactivo 'La Química de la Vida Cotidiana', que profundiza en las aplicaciones prácticas de los principios químicos en las actividades diarias. Este módulo mejora nuestra comprensión del mundo que nos rodea a través de la lente de la química y es un recurso valioso para aprender sobre la relevancia de la química en nuestra vida diaria.\",\n \"clase\": \"Ejemplificación de Conceptos\",\n \"razonamiento\": \"El texto proporciona un ejemplo de cómo los principios químicos pueden aplicarse a la vida cotidiana, sirviendo como una ejemplificación del concepto.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Ante el desafío de revitalizar un área céntrica histórica que había caído en decadencia, se creó una solución estratégica que buscaba preservar el patrimonio cultural del distrito mientras impulsaba el crecimiento económico. El plan involucró una restauración meticulosa de monumentos arquitectónicos para atraer turismo, el establecimiento de un centro de innovación para fomentar el espíritu empresarial y atraer startups tecnológicas, y la implementación de una iniciativa de espacio verde para mejorar la habitabilidad del área. Esta estrategia multifacética fue diseñada para crear una relación simbiótica entre lo antiguo y lo nuevo, asegurando así el resurgimiento del área como un centro comunitario vibrante.\",\n \"clase\": \"Elucidación de Soluciones Estratégicas\",\n \"razonamiento\": \"El texto describe una estrategia para abordar el problema de un área céntrica histórica en decadencia, detallando los pasos tomados para preservar el patrimonio cultural y promover el crecimiento económico.\"\n }\n ]\n}", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nUna exposición de ProPublica se adentra en el mundo sombrío de los contratistas militares privados, entrelazando relatos de denunciantes, víctimas y documentos gubernamentales para revelar un patrón de lagunas legales y fallos de supervisión.\n\nClases:\n\nManuscrito no revisado por pares\nPublicación académica revisada por pares\nActas de congreso académico\nTrabajo de posgrado académico\nDocumentación de investigación técnica\nSección de libro académico\nInforme de investigación periodística\nDocumento de análisis y recomendaciones de políticas gubernamentales\nDivulgación de solicitud de patente\nEspecificación de normas técnicas\nMateriales de presentación y conferencia académicos\nDocumento de propuesta de investigación académica\nPropuesta de financiamiento de investigación\nCorrespondencia y discurso confidenciales\nPublicación de medios digitales\nBorradores académicos no refinados\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Informe de reportaje de investigación", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nLa última estrategia de desarrollo urbano incluye el despliegue de un sistema avanzado de gestión de aguas pluviales diseñado para mitigar los riesgos de inundaciones mediante el uso de infraestructura verde, que incorporará pavimentos permeables y áreas de bio-retención para gestionar de manera sostenible el escurrimiento de aguas pluviales.\n\nClases:\n\nEstrategia Económica y Política Fiscal\nEquidad y Bienestar Socioeconómico\nPolítica y Servicios de Salud\nPolítica y Reforma Educativa\nEstrategia de Defensa y Seguridad Nacional\nIniciativas de Gestión Ambiental y Sostenibilidad\nRelaciones Internacionales y Diplomacia\nPolítica y Reforma de Inmigración\nPolítica de Avance Tecnológico e Innovación\nDesarrollo de la Fuerza Laboral y Relaciones Laborales\nLibertades Civiles y Justicia Igualitaria\nModernización de Obras Públicas y Servicios\nPolíticas de Desarrollo Agrario y Rural\nPolítica de Gestión de Energía y Recursos Sostenibles\nPolítica de Comercio e Inversión Internacional\nReforma del Sistema de Justicia Penal\nIniciativas de Patrimonio Cultural y Ciberseguridad\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Gestión ambiental y Iniciativas de sostenibilidad", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nIncorporar un estudio integral de las estrategias políticas romanas antiguas dentro de un curso de historia americana moderna podría representar una alineación curricular indeterminada, a menos que se clarifique explícitamente la intención pedagógica de establecer paralelismos entre la gobernanza histórica y los sistemas políticos contemporáneos.\n\nClases:\n\nAlineación de Contenido Curricular\nConcordancia de Nivel de Grado Curricular\nComplejidad Cognitiva Apropiada\nAlineación de Objetivos de Aprendizaje\nIntegración e Importancia Interdisciplinaria\nContenido Curricular Inclusivo Cultural\nMaterial Educativo Integrado con Tecnología\nMetodologías de Enseñanza Progresivas\nRecursos de Aprendizaje de Enriquecimiento y Suplemento\nDesalineación Curricular\nAlineación Curricular Indeterminada\nContenido Curricular Obsoleto\nIncongruencia de Nivel Educativo\nError de Desarrollo Cognitivo\nContenido No Centrado en Objetivos\nPreocupaciones de Exactitud y Veracidad del Contenido\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Integración e Importancia Interdisciplinaria", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de la clasificación de textos. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n['En las prácticas espirituales de muchas tribus indígenas, el descenso a los reinos subacuáticos durante las búsquedas de visión es emblemático de un viaje al subconsciente, donde la presión del agua creciente con la profundidad refleja el peso del conocimiento ancestral y la profundidad de la sabiduría antigua.', 'Durante un simposio interdisciplinario reciente, expertos en biología marina presentaron una iniciativa colaborativa destinada a la preservación del hábitat del mar profundo. La iniciativa incluye un programa de investigación integral para estudiar la dinámica ecológica a profundidades superiores a 8 pies, utilizando tecnologías de encuesta subacuática de vanguardia. Este programa se centra en avanzar en nuestra comprensión de los entornos marinos y no aborda directamente cuestiones de cumplimiento normativo o de gobernanza.', 'Las encuestas hidrográficas recientes indican una alteración significativa en la topografía estuarina cerca del delta del río, lo que requiere una recalibración de los sondeos de profundidad utilizados por los buques pesqueros que operan en estos entornos acuáticos sub-8 pies que fluctúan con frecuencia.']\n\nClases:\n\n['Evaluación del Impacto Ecológico de la Zona Litoral (<8 pies)', 'Consecuencias Ambientales del Mar Profundo (Profundidad >8 pies)', 'Ingeniería de Hábitat y Infraestructura en Aguas Someras (<8 pies)', 'Ingeniería y Construcción Subacuática en Profundidades Superiores a 8 Pies', 'Operaciones Navegacionales y Marítimas en la Costa (<8 pies)', 'Navegación Marítima en Profundidades Superiores a 8 Pies', 'Estudios Científicos en Aguas Someras (<8 pies)', 'Investigación Marina y Oceanográfica en Profundidades Superiores a 8 Pies', 'Gobernanza y Cumplimiento de la Profundidad del Agua', 'Aplicaciones de Agua a Todas las Profundidades', 'Contextos Independientes de la Profundidad del Agua', 'Significado Cultural y Metafórico de la Profundidad del Agua']\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "Para clasificar cada texto, analizaré el contenido y el contexto de cada pasaje y lo emparejaré con la clase más adecuada de la lista proporcionada. El razonamiento se basará en palabras clave, materia y la profundidad mencionada en el texto (si corresponde).\n\nTexto 1:\n\"En las prácticas espirituales de muchas tribus indígenas, el descenso a los reinos subacuáticos durante las búsquedas de visiones es emblemático de un viaje al subconsciente, donde la presión del agua creciente con la profundidad refleja el peso del conocimiento ancestral y la profundidad de la sabiduría antigua.\"\n\nEste texto no discute la profundidad del agua en un sentido literal, sino que la utiliza metafóricamente para describir un viaje espiritual. Por lo tanto, la clase adecuada es 'Significado Cultural y Metafórico de la Profundidad del Agua'.\n\nTexto 2:\n\"Durante un simposio interdisciplinario reciente, expertos en biología marina presentaron una iniciativa colaborativa destinada a la preservación del hábitat marino profundo. La iniciativa incluye un programa de investigación integral para estudiar la dinámica ecológica a profundidades superiores a 8 pies, utilizando tecnologías de encuesta subacuática de vanguardia. Este programa se centra en avanzar en nuestra comprensión de los entornos marinos y no aborda directamente cuestiones de cumplimiento normativo o de gobernanza.\"\n\nEste texto discute claramente la biología marina y la investigación en profundidades superiores a 8 pies, con un enfoque en la preservación del hábitat y la dinámica ecológica. La clase adecuada es 'Investigación Marina y Oceanográfica en Profundidades Superiores a 8 Pies'.\n\nTexto 3:\n\"Las encuestas hidrográficas recientes indican una alteración significativa en la topografía estuarina cerca del delta del río, lo que requiere una recalibración de los sondeos de profundidad utilizados por los buques pesqueros que operan en estos entornos acuáticos sub-8 pies que fluctúan con frecuencia.\"\n\nEste texto trata sobre encuestas hidrográficas y la necesidad de recalibrar el equipo utilizado por los buques pesqueros en aguas de menos de 8 pies de profundidad. La clase adecuada es 'Operaciones Navegacionales y Marítimas en la Costa (<8 pies)'.\n\nEl formato de salida con el razonamiento es el siguiente:\n\n```json\n{\n \"resultados\": [\n {\n \"texto\": \"En las prácticas espirituales de muchas tribus indígenas, el descenso a los reinos subacuáticos durante las búsquedas de visiones es emblemático de un viaje al subconsciente, donde la presión del agua creciente con la profundidad refleja el peso del conocimiento ancestral y la profundidad de la sabiduría antigua.\",\n \"clase\": \"Significado Cultural y Metafórico de la Profundidad del Agua\",\n \"razonamiento\": \"El texto utiliza la profundidad del agua metafóricamente para describir un viaje espiritual, no en un contexto ecológico o científico literal.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Durante un simposio interdisciplinario reciente, expertos en biología marina presentaron una iniciativa colaborativa destinada a la preservación del hábitat marino profundo. La iniciativa incluye un programa de investigación integral para estudiar la dinámica ecológica a profundidades superiores a 8 pies, utilizando tecnologías de encuesta subacuática de vanguardia. Este programa se centra en avanzar en nuestra comprensión de los entornos marinos y no aborda directamente cuestiones de cumplimiento normativo o de gobernanza.\",\n \"clase\": \"Investigación Marina y Oceanográfica en Profundidades Superiores a 8 Pies\",\n \"razonamiento\": \"El texto discute la investigación en biología marina y estudios ecológicos en entornos marinos a profundidades superiores a 8 pies.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Las encuestas hidrográficas recientes indican una alteración significativa en la topografía estuarina cerca del delta del río, lo que requiere una recalibración de los sondeos de profundidad utilizados por los buques pesqueros que operan en estos entornos acuáticos sub-8 pies que fluctúan con frecuencia.\",\n \"clase\": \"Operaciones Navegacionales y Marítimas en la Costa (<8 pies)\",\n \"razonamiento\": \"El texto se ocupa de la navegación práctica y las operaciones marítimas en aguas poco profundas, mencionando específicamente la necesidad de recalibrar el equipo para los buques pesqueros en profundidades sub-8 pies.\"\n }\n ]\n}", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nAl entrelazar hilos dispares de la investigación en computación cuántica, la revisión no solo reconcilia los resultados aparentemente contradictorios de varios experimentos de decoherencia, sino que también plantea un marco novedoso que podría redefinir los límites computacionales en el contexto de la estabilidad del qubit.\n\nClases:\n\nArticulación de Hipótesis Preliminares; Diseño y Procedimiento Experimental; Hallazgos Empíricos y Análisis Observacional; Formulación de Modelos Computacionales y Verificación Empírica; Síntesis Crítica e Interpretación; Síntesis de Literatura e Informes Metaanalíticos; Visión General Contextual y Relevancia; Perspectivas Políticas Estratégicas y Recomendaciones Accionables; Direcciones de Investigación Prospectivas y Restricciones; Fundamentos Conceptuales y Constructos Teóricos; Adquisición e Interpretación de Datos Empíricos; Cumplimiento Ético y Consideraciones; Apoyo Financiero y Reconocimiento de Contribuciones; Especificación del Rol del Contribuyente; Declaración de Sesgo Potencial\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Síntesis e Interpretación Crítica", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una o más de las clases dadas. Explica tu razonamiento para seleccionar la clase paso a paso.\n\nTexto:\n\nNuestro innovador complejo de salud puentea la brecha entre los modelos de atención tradicionales, con un ala dedicada a procedimientos quirúrgicos de mismo día, como cirugías artroscópicas y correcciones cosméticas menores, mientras que otra ala ofrece un entorno de vida asistida similar a un hogar, donde los residentes reciben atención personalizada y apoyo para las actividades diarias, todo bajo un mismo techo para atender las diversas necesidades de nuestra comunidad.\n\nClases:\n\nCentros Médicos de Alta Complejidad, Instalaciones de Cuidado Crítico Crónico, Centros de Rehabilitación y Terapia Especializados, Instalaciones de Tratamiento Psiquiátrico Especializado, Centros de Enfermería y Rehabilitación Subaguda, Residencias de Vida Asistida y Cuidado Personal, Instalaciones de Cuidado Especializado para Demencia, Servicios de Cuidado Paliativo y de Apoyo, Hospicios de Cuidado al Final de la Vida, Instalaciones de Servicios de Día para Adultos, Servicios de Atención Médica en el Hogar, Clínicas de Atención Primaria Integrada y Apoyo Comunitario, Centros de Atención Inmediata, Instalaciones de Cirugía Ambulatoria de Mismo Día, Clínicas Terapéuticas Dirigidas (por ejemplo, Diálisis Renal, Centros de Oncología), Centros de Atención Integrada Multidisciplinaria, Plataformas de Telemedicina Remota, Servicios de Atención Médica Auxiliares (por ejemplo, Transporte de Pacientes, Apoyo Nutricional), Clínicas de Salud Complementaria e Integrativa, Centros de Promoción de la Salud y Prevención de Enfermedades, Instalaciones de la Administración de Salud para Veteranos, Centros de Salud y Apoyo al Desarrollo Pediátrico, Instalaciones de Atención Médica Integral para Mujeres, Instituciones de Investigación y Tratamiento Terapéutico Dirigido, Clasificación Indeterminada de Instalaciones de Atención Médica\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n##Clases: {clase o clases}", "role": "user" }, { "content": "##Clases: Residencias de Vida Asistida y Cuidado Personal, Instalaciones de Cirugía Ambulatoria de Same-Day, Centros de Atención Integrada Multidisciplinaria\n\nJustificación:\n\n1. **Residencias de Vida Asistida y Cuidado Personal**: El texto menciona un \"entorno de vida asistida similar a un hogar donde los residentes reciben atención personalizada y apoyo con las actividades diarias\". Esta descripción se alinea con los servicios proporcionados por las residencias de vida asistida y cuidado personal, que atienden a personas que necesitan asistencia con las actividades de la vida diaria pero no requieren los servicios de atención médica a tiempo completo que se proporcionan en una residencia de enfermería.\n\n2. **Instalaciones de Cirugía Ambulatoria de Same-Day**: El texto describe una ala \"dedicada a procedimientos quirúrgicos de same-day, como cirugías artroscópicas y correcciones cosméticas menores\". Esto indica que el complejo de salud incluye instalaciones para cirugías ambulatorias que no requieren una estancia hospitalaria de overnight, lo que es característico de las instalaciones de cirugía ambulatoria de same-day.\n\n3. **Centros de Atención Integrada Multidisciplinaria**: La descripción general del complejo de salud sugiere que ofrece una variedad de servicios y modelos de atención, integrando diferentes tipos de atención bajo un mismo techo. Este enfoque es típico de los centros de atención integrada multidisciplinaria, que tienen como objetivo proporcionar una atención integral combinando diversas disciplinas y servicios de atención médica para abordar las diversas necesidades de la comunidad.\n\nEl texto no proporciona suficiente información para clasificar el complejo de salud en cualquiera de las otras categorías con certeza, ya que no menciona servicios o modelos de atención específicos que se alineen con esas clases.", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nLa startup de biotecnología ha orquestado un estratégico conjunto de patentes alrededor de su novedosa tecnología de edición genética, que comprende una compleja red de continuaciones, divisionales y CIP, para crear una formidable barrera de entrada, monopolizando efectivamente un nicho de terapia y estableciendo un nuevo precedente en la orquestación de la propiedad intelectual farmacéutica y la estrategia de patentes.\n\nClases:\n\nToxicología y farmacología de seguridad preclínica; Aprobación regulatoria de ensayos clínicos; Supervisión de cumplimiento y conformidad regulatoria; Monitoreo de seguridad de medicamentos de post-mercado; Documentación de incidentes de farmacovigilancia; Aseguramiento de la calidad de fabricación y cumplimiento regulatorio; Análisis de valor de intervención en atención médica; Evaluación farmacoeconómica para acceso al mercado y reembolso del pagador; Estrategia de propiedad intelectual farmacéutica y patentes; Seguridad y confidencialidad de datos de atención médica; Convergencia regulatoria global para aprobaciones farmacéuticas; Cumplimiento de la conducta del estudio clínico; Supervisión de la calidad y el cumplimiento de la fabricación; Cumplimiento de GLP y aseguramiento de la calidad de laboratorio; Planificación de mitigación de riesgos y farmacovigilancia; Seguridad de dispensación y embalaje de medicamentos; Notificaciones de retiro de productos y farmacovigilancia; Asuntos regulatorios estratégicos y formulación de políticas; Consulta a partes interesadas y participación pública en procesos regulatorios; Consideraciones regulatorias emergentes\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Propiedad Intelectual Farmacéutica y Estrategia de Patentes", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEn el estudio de la fonética lingüística, un tutor de pronunciación adaptativo utiliza el reconocimiento del habla para proporcionar retroalimentación inmediata sobre la articulación de los aprendices de idiomas, ajustando la dificultad e introduciendo desafíos fonéticos progresivamente para asegurar el dominio de las sutiles nuances de la pronunciación en una variedad de contextos.\n\nClases:\n\nExposición Conceptual\nEjemplos de Aplicación Conceptual\nEjercicios de Aplicación Práctica\nResolución de Problemas y Soluciones\nDesarrollo Histórico y Hitos\nPerspectiva del Instructor\nConceptos Matemáticos Misceláneos\nContenido Auxiliar No Instructivo\nPerspectivas de Estudio Empírico\nAnálisis y Aplicación Empírica\nExposición de Metodología Experimental\nVisión General de Constructos Teóricos\nAnotaciones de Referencia Suplementaria\nBiografía de Contribuidor Científico\nImplicaciones y Responsabilidades Éticas\nDesarrollos Prospectivos y Pronóstico\nPreguntas de Reflexión y Pensamiento Crítico\nHerramientas de Aprendizaje Interactivo Impulsadas por el Compromiso\nAnotación de Recursos Visuales y Audiovisuales\nIntegración Interdisciplinaria\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Herramientas de aprendizaje interactivo impulsadas por la participación", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nLa intrincada red de tensiones geopolíticas ha proyectado una larga sombra sobre el acuerdo comercial multinacional, con analistas que coinciden en que la ratificación es una perspectiva poco probable en el clima actual de desconfianza internacional.\n\nClases:\n\nProbable Aprobación; Baja Probabilidad de Aprobación; Pronóstico Legislativo Indeterminado; Legislación Promulgada; Derrota Legislativa; No Aplicabilidad en el Marco Legal Actual; Enmienda Necesaria; En Revisión Legislativa; Consideración de Veto Ejecutivo; Veto Ejecutivo Ejercido; Veto Anulado; Promulgación de la Ley; Referéndum Directo de los Votantes; Amplia Aprobación Pública; Disenso Cívico; Revisión Judicial Predecible; Revisión Significativa Requerida; Impedimento del Proceso Legislativo; Discusión Legislativa Pendiente; Revisión Presidencial Pendiente\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Baja probabilidad de paso", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nLos inversores exhiben un entusiasmo mesurado hacia la política de dividendos incrementales de AgriCorp, apreciando la mejora constante del rendimiento pero también teniendo en cuenta la imprevisibilidad de los precios de las commodities agrícolas y los posibles cambios regulatorios.\n\nClases:\n\nPerspectiva Favorable sobre Acciones de Dividendos de Alto Rendimiento\nSentimiento Afirmativo - Pagadores de Dividendos Constantes\nPerspectiva Favorable sobre Acciones de Dividendos de Rendimiento Modesto\nPerspectiva Favorable sobre Estrategia de Beneficios Retenidos\nSentimiento Equilibrado - Acciones de Dividendos de Rendimiento Elevado\nPerspectiva Equilibrada sobre Acciones de Expansión de Dividendos\nPerspectiva Equilibrada sobre Pagadores de Dividendos Constantes\nPerspectiva Ecánime sobre Acciones de Rendimiento de Dividendos Modesto\nPerspectiva Escéptica sobre Acciones de Dividendos de Alto Rendimiento\nPerspectiva Escéptica sobre Acciones de Crecimiento de Dividendos\nSentimiento Crítico - Preocupaciones sobre Estabilidad de Dividendos\nSentimiento Crítico - Acciones de Rendimiento de Dividendos Inferior\nSentimiento Crítico - Acciones de Retención de Dividendos\nEstrategias Alternativas de Política de Dividendos\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Perspectiva equilibrada sobre acciones de expansión de dividendos", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nA través de un examen meticuloso de divulgaciones financieras y declaraciones de impuestos, nuestra investigación ha descubierto una compleja red de transacciones offshore por parte de un fondo de cobertura prominente, diseñada para ocultar sus estrategias agresivas de evasión de impuestos y proteger millones de activos de la tributación doméstica.\n\nClases:\n\nExpositiva - Datos Fácticos; Análisis Explanatorio - Perspectivas Financieras; Orientación/Procedimiento - Fundamental; Orientación Instruccional de Nivel de Experto; Perspectiva Personal - Análisis Editorial; Comentario de Experto - Estrategias Financieras; Marketing - Solicitación Dirigida; Marketing - Defensa y Compromiso de la Marca; Entretenimiento - Humor Financiero; Narrativa - Alegoría de Estrategia Financiera; Informe Periodístico - Fáctico; Periodismo de Investigación - Análisis Financiero; Correspondencia Personal - Informal; Correspondencia Profesional - Consulta y Notificación Formal; Investigación Financiera Empírica - Planificación de Jubilación; Técnico/Científico - Análisis Comparativo; Cumplimiento Normativo - Mandatos Legales; Consulta de Cumplimiento Normativo; Irrelevante/Promocional - Contenido No Solicitado; No Textual/Multimedia - Contenido Irrelevante\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Periodismo de Investigación - Análisis Financiero", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nDespués de una contemplación meticulosa de las condiciones presentadas, por la presente expreso mi asentimiento para reocupar la designación anterior, con la estipulación de que mi reintegración se efectúe de inmediato.\n\nClases:\n\nAceptación de Reinstalación Afirmativa\nRechaza el Reinstalamento con Justificación\nRechaza el Reinstalamento por Motivos No Sustantivos\nSolicita Remuneración Financiera\nInicia Litigio para Obtener Reparación\nSolicita Clarificación Adicional\nAceptación Condicional con Estipulaciones\nRechaza la Oferta a Favor de una Posición Posterior\nRechazo con Crítica de Política\nPropone Términos Negociados\nRespuesta en Evaluación/Indecisa\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Aceptación de Reinstalación Afirmativa", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de la clasificación de textos. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n['Investigando las relaciones simbióticas entre los hongos micorrízicos y las especies de plantas indígenas podría proporcionar información sobre la salud del suelo y informar las estrategias de restauración para los ecosistemas degradados.', 'La integración de sistemas de energía renovable en la infraestructura de los destinos de viaje remotos no solo mitiga la huella de carbono del turismo, sino que también ejemplifica la relación simbiótica entre la tecnología moderna y las prácticas de conservación tradicionales.', 'En el ámbito de la computación cuántica, el tiempo de coherencia de los qubits se ha extendido, lo que promete un salto adelante en el poder computacional que podría revolucionar la criptografía y la resolución de problemas complejos.', 'Las interdependencias intrincadas dentro de los ecosistemas de manglares subrayan la criticalidad de conservar estos biomas costeros; la pérdida de una sola especie clave puede precipitar una cascada de perturbaciones tróficas, poniendo en peligro finalmente la asamblea completa de formas de vida que dependen de este hábitat único para su supervivencia.', 'En la intrincada tapicería de la conservación marina, la leyenda de los pueblos indígenas marineros ha tejido una narrativa de gestión oceánica simbiótica, donde los patrones cíclicos de desove de los peces son honrados a través de moratorias de pesca estacionales, salvaguardando así la progenie acuática y asegurando la continuidad de ambas, la especie y las tradiciones culturales que dependen de ellas.']\n\nClases:\n\n['Importancia de la Preservación de la Biodiversidad', 'Relevancia para el Control y la Abolución de la Contaminación', 'Relevancia para la Utilización y Eficiencia de los Recursos Sostenibles', 'Relevancia para el Control y la Mitigación de las Especies Invasoras', 'Relevancia para las Políticas y Marcos Regulatorios Ambientales', 'Relevancia para la Alfabetización Ecológica y la Participación Pública', 'Relevancia para los Sistemas y Prácticas de Energía Sostenible', 'Relevancia para la Conservación y Gestión de la Vida Silvestre', 'Eficacia de la Mitigación del Cambio Climático', 'Relevancia para la Adaptación y la Resiliencia al Clima', 'Relevancia para la Dinámica de los Ecosistemas Urbanos', 'Relevancia para la Salud de los Ecosistemas Acuáticos y Marinos', 'Relevancia para la Conservación del Suelo y la Gestión de la Tierra', 'Relevancia para la Investigación y la Vigilancia de los Ecosistemas', 'Relevancia para la Sabiduría Ecológica Tradicional y la Gestión Indígena', 'Relevancia para la Valoración de los Servicios de los Ecosistemas y el Capital Natural', 'Conexión entre la Salud Pública y la Salud de los Ecosistemas', 'Relevancia para el Ecoturismo Sostenible y el Viaje Orientado a la Conservación', 'Relevancia para las Prácticas Agroecológicas y la Sostenibilidad de los Sistemas Alimentarios', 'Relevancia para las Consideraciones Ecológicas Misceláneas', 'Contexto no Ecológico']\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"resultados\": [{\"texto\": texto, \"clase\": clase, \"razonamiento\": razonamiento}, {\"texto\": texto, \"clase\": clase, \"razonamiento\": razonamiento}, {\"texto\": texto, \"clase\": clase, \"razonamiento\": razonamiento}, {\"texto\": texto, \"clase\": clase, \"razonamiento\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "Para clasificar cada texto, analizaré el contenido y lo emparejaré con la clase más relevante según los temas y sujetos clave mencionados. A continuación, se presentan las clasificaciones con la justificación para cada una:\n\n1. Texto: 'Investigar las relaciones simbióticas entre los hongos micorrízicos y las especies de plantas indígenas podría proporcionar información sobre la salud del suelo y informar estrategias de restauración para ecosistemas degradados.'\n Clase: 'Relevancia para la Conservación del Suelo y la Gestión de la Tierra'\n Justificación: El texto discute el estudio de las relaciones simbióticas entre hongos y plantas, que está directamente relacionado con la salud del suelo. Esto implica un enfoque en la conservación del suelo y la gestión de los recursos terrestres, particularmente en el contexto de la restauración de ecosistemas degradados.\n\n2. Texto: 'La integración de sistemas de energía renovable en la infraestructura de destinos de viaje remotos no solo mitiga la huella de carbono del turismo, sino que también ejemplifica la relación simbiótica entre la tecnología moderna y las prácticas de conservación tradicionales.'\n Clase: 'Relevancia para los Sistemas y Prácticas de Energía Sostenible'\n Justificación: El texto destaca el uso de sistemas de energía renovable en el turismo, que es una medida para reducir la huella de carbono y promover la sostenibilidad. El enfoque está en las prácticas de energía sostenible, especialmente en el contexto de viajes y turismo.\n\n3. Texto: 'En el ámbito de la computación cuántica, el tiempo de coherencia de los qubits se ha extendido, lo que promete un salto adelante en la potencia computacional que podría revolucionar la criptografía y la resolución de problemas complejos.'\n Clase: 'Contexto no Ecológico'\n Justificación: Este texto discute la computación cuántica y sus implicaciones para la criptografía y la resolución de problemas, lo que no está relacionado con ningún contexto ecológico o ambiental. Por lo tanto, cae en la categoría no ecológica.\n\n4. Texto: 'Las interdependencias intrincadas dentro de los ecosistemas de manglares subrayan la criticalidad de conservar estos biomas costeros; la pérdida de una sola especie clave puede precipitar una cascada de perturbaciones tróficas, poniendo en peligro finalmente toda la asamblea de formas de vida que dependen de este hábitat único para su supervivencia.'\n Clase: 'Relevancia para la Salud de los Ecosistemas Acuáticos y Marinos'\n Justificación: El texto se centra en la importancia de los ecosistemas de manglares, que son costeros y marinos por naturaleza. Discute las consecuencias de perder especies clave y el impacto en la salud de estos ecosistemas, lo que lo hace relevante para la salud de los ecosistemas acuáticos y marinos.\n\n5. Texto: 'En la intrincada tapicería de la conservación marina, la leyenda de los pueblos indígenas marineros ha tejido una narrativa de gestión oceánica simbiótica, donde los patrones cíclicos de desove de los peces son honrados a través de moratorias de pesca estacionales, salvaguardando así la progenie acuática y asegurando la continuidad de tanto las especies como las tradiciones culturales que dependen de ellas.'\n Clase: 'Relevancia para la Sabiduría Ecológica Tradicional y la Gestión Indígena'\n Justificación: Este texto enfatiza el papel del conocimiento y las prácticas indígenas en la conservación marina, particularmente en relación con los patrones de pesca y la protección de las especies. Destaca la importancia de la sabiduría ecológica tradicional y la gestión por parte de las comunidades indígenas en el contexto de los ecosistemas marinos.\n\nEl formato de salida con las clasificaciones y la justificación es el siguiente:\n\n```json\n{\n \"resultados\": [\n {\n \"texto\": \"Investigar las relaciones simbióticas entre los hongos micorrízicos y las especies de plantas indígenas podría proporcionar información sobre la salud del suelo y informar estrategias de restauración para ecosistemas degradados.\",\n \"clase\": \"Relevancia para la Conservación del Suelo y la Gestión de la Tierra\",\n \"justificación\": \"El texto discute el estudio de las relaciones simbióticas entre hongos y plantas, que está directamente relacionado con la salud del suelo. Esto implica un enfoque en la conservación del suelo y la gestión de los recursos terrestres, particularmente en el contexto de la restauración de ecosistemas degradados.\"\n },\n {\n \"texto\": \"La integración de sistemas de energía renovable en la infraestructura de destinos de viaje remotos no solo mitiga la huella de carbono del turismo, sino que también ejemplifica la relación simbiótica entre la tecnología moderna y las prácticas de conservación tradicionales.\",\n \"clase\": \"Relevancia para los Sistemas y Prácticas de Energía Sostenible\",\n \"justificación\": \"El texto destaca el uso de sistemas de energía renovable en el turismo, que es una medida para reducir la huella de carbono y promover la sostenibilidad. El enfoque está en las prácticas de energía sostenible, especialmente en el contexto de viajes y turismo.\"\n },\n {\n \"texto\": \"En el ámbito de la computación cuántica, el tiempo de coherencia de los qubits se ha extendido, lo que promete un salto adelante en la potencia computacional que podría revolucionar la criptografía y la resolución de problemas complejos.\",\n \"clase\": \"Contexto no Ecológico\",\n \"justificación\": \"Este texto discute la computación cuántica y sus implicaciones para la criptografía y la resolución de problemas, lo que no está relacionado con ningún contexto ecológico o ambiental. Por lo tanto, cae en la categoría no ecológica.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Las interdependencias intrincadas dentro de los ecosistemas de manglares subrayan la criticalidad de conservar estos biomas costeros; la pérdida de una sola especie clave puede precipitar una cascada de perturbaciones tróficas, poniendo en peligro finalmente toda la asamblea de formas de vida que dependen de este hábitat único para su supervivencia.\",\n \"clase\": \"Relevancia para la Salud de los Ecosistemas Acuáticos y Marinos\",\n \"justificación\": \"El texto se centra en la importancia de los ecosistemas de manglares, que son costeros y marinos por naturaleza. Discute las consecuencias de perder especies clave y el impacto en la salud de estos ecosistemas, lo que lo hace relevante para la salud de los ecosistemas acuáticos y marinos.\"\n },\n {\n \"texto\": \"En la intrincada tapicería de la conservación marina, la leyenda de los pueblos indígenas marineros ha tejido una narrativa de gestión oceánica simbiótica, donde los patrones cíclicos de desove de los peces son honrados a través de moratorias de pesca estacionales, salvaguardando así la progenie acuática y asegurando la continuidad de tanto las especies como las tradiciones culturales que dependen de ellas.\",\n \"clase\": \"Relevancia para la Sabiduría Ecológica Tradicional y la Gestión Indígena\",\n \"justificación\": \"Este texto enfatiza el papel del conocimiento y las prácticas indígenas en la conservación marina, particularmente en relación con los patrones de pesca y la protección de las especies. Destaca la importancia de la sabiduría ecológica tradicional y la gestión por parte de las comunidades indígenas en el contexto de los ecosistemas marinos.\"\n }\n ]\n}", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de clasificador de texto. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n['La sinfonía de anoche no fue nada menos que una experiencia celestial; cada nota resonó con la esencia misma de nuestra humanidad, dejando al público en un estado de asombro extático.', \"¡Wow, lograste derramar café en el informe justo antes de la reunión? ¡Impresionante! Acabas de inventar una nueva forma de envejecimiento de documentos.\", 'Mientras que la discusión sobre las fuentes de energía renovable y su papel en la mitigación del calentamiento global es de suma importancia, la vista desde la cima más alta de la región, que escalé el fin de semana pasado, fue un panorama deslumbrante que me llenó de un sentimiento abrumador de alegría y logro.', '¡Absolutamente fantástico! Otra reunión que podría haber sido un correo electrónico. Mi emoción es solo abrumadora.', 'A pesar de la escepticismo inicial, la última iteración del teléfono inteligente ha superado las expectativas, ganando elogios por su innovadora vida útil de la batería y diseño centrado en el usuario, que han sido elogiados como cambiadores de juego en la industria.', \"El ambiente del restaurante fue loable, sin embargo, el sutil sobresalado de los platos dejó mi paladar algo insatisfecho.\", \"En medio de nuestro análisis sobre el impacto del cambio climático en la erosión costera, debo compartir que he descubierto una nueva pasión por coleccionar sellos vintage. El arte y la historia encapsulados en cada pequeña pieza son verdaderamente remarables.\"]\n\nClases:\n\n['Sentimiento Muy Positivo', 'Sustancialmente Positivo', 'Ligeramente Positivo', 'Sentimiento Equilibrado', 'Ligeramente Negativo', 'Ligeramente Decepcionante', 'Muy Crítico', 'Predominantemente Positivo con Matices', 'Predominantemente Negativo con Positividad Matizada', 'Sentimiento Mixto Equilibrado', 'Positivo con Sarcasmo', 'Con Sarcasmo y Negatividad Subyacente', 'Irrelevante - No Temático', 'Irrelevante - Spam Promocional']\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "Para clasificar cada texto, analizaré el sentimiento y el contenido del texto y lo emparejaré con la clase más adecuada de la lista dada. A continuación, se presentan las clasificaciones:\n\n1. Texto: 'La sinfonía de anoche no fue nada menos que una experiencia celestial; cada nota resonó con la esencia misma de nuestra humanidad, dejando a la audiencia en un estado de asombro extático.'\n Clase: Sentimiento Muy Positivo\n Razonamiento: El texto utiliza frases como \"experiencia celestial\", \"resonó con la esencia misma de nuestra humanidad\" y \"asombro extático\", que indican una experiencia extremadamente positiva y edificante.\n\n2. Texto: \"¡Wow, lograste derramar café en el informe justo antes de la reunión? ¡Impresionante! Acabas de inventar una nueva forma de envejecimiento de documentos\".\n Clase: Positivo con Sarcasmo\n Razonamiento: El texto es claramente sarcástico, ya que derramar café en un informe generalmente se considera un evento negativo. El uso de \"¡Impresionante!\" en este contexto es sarcástico.\n\n3. Texto: 'Aunque la discusión sobre las fuentes de energía renovable y su papel en la mitigación del calentamiento global es de suma importancia, la vista desde la cima más alta de la región, que escalé el fin de semana pasado, fue un panorama deslumbrante que me llenó de un sentido abrumador de euforia y logro'.\n Clase: Predominantemente Positivo con Matices\n Razonamiento: El texto comienza reconociendo la importancia de un tema serio (energía renovable y calentamiento global), pero luego se desvía hacia una experiencia personal que se describe con un lenguaje muy positivo (\"panorama deslumbrante\", \"sentido abrumador de euforia y logro\"). El sentimiento positivo es dominante, pero hay un reconocimiento matizado de un tema serio.\n\n4. Texto: '¡Absolutamente fantástico! Otra reunión que podría haber sido un correo electrónico. Mi emoción es solo abrumadora'.\n Clase: Sarcástico con Negatividad Subyacente\n Razonamiento: El texto utiliza palabras positivas como \"¡Absolutamente fantástico!\" y \"abrumadora\", pero el contexto hace claro que esto es sarcasmo. El verdadero sentimiento es negativo, expresando frustración de que la reunión fue innecesaria.\n\n5. Texto: 'A pesar de la escepticidad inicial, la última iteración del teléfono inteligente ha superado las expectativas, ganando elogios por su innovadora vida útil de la batería y diseño centrado en el usuario, que han sido elogiados como cambiadores de juego en la industria'.\n Clase: Sustancialmente Positivo\n Razonamiento: El texto reconoce la escepticidad inicial, pero luego se centra en los aspectos positivos del teléfono inteligente, como \"superado las expectativas\", \"innovadora vida útil de la batería\" y \"diseño centrado en el usuario\", que se describen de una manera que indica una aprobación significativa.\n\n6. Texto: \"El ambiente del restaurante fue loable, sin embargo, el sutil exceso de sal en los platos dejó mi paladar algo insatisfecho\".\n Clase: Sentimiento Mixto Equilibrado\n Razonamiento: El texto presenta una visión equilibrada con tanto sentimiento positivo (\"ambiente loable\") como negativo (\"exceso de sal en los platos dejó mi paladar algo insatisfecho\"), lo que lo convierte en un sentimiento mixto que no es ni fuertemente positivo ni negativo.\n\n7. Texto: \"En medio de nuestro análisis sobre el impacto del cambio climático en la erosión costera, debo compartir que he descubierto una nueva pasión por coleccionar sellos de correos vintage. El arte y la historia encapsulados en cada pequeña pieza son verdaderamente remarables\".\n Clase: Irrelevante - No Temático\n Razonamiento: El texto comienza con una mención a un tema serio (cambio climático y erosión costera), pero rápidamente se desvía hacia un interés personal no relacionado (coleccionar sellos de correos vintage), que no se relaciona con el tema inicial y, por lo tanto, es no temático.\n\nA continuación, se presenta la salida en el formato solicitado:\n\n```json\n{\n \"resultados\": [\n {\n \"texto\": \"La sinfonía de anoche no fue nada menos que una experiencia celestial; cada nota resonó con la esencia misma de nuestra humanidad, dejando a la audiencia en un estado de asombro extático.\",\n \"clase\": \"Sentimiento Muy Positivo\",\n \"razonamiento\": \"El texto utiliza frases que indican una experiencia extremadamente positiva y edificante.\"\n },\n {\n \"texto\": \"¡Wow, lograste derramar café en el informe justo antes de la reunión? ¡Impresionante! Acabas de inventar una nueva forma de envejecimiento de documentos\",\n \"clase\": \"Positivo con Sarcasmo\",\n \"razonamiento\": \"El texto es claramente sarcástico, ya que derramar café en un informe generalmente se considera un evento negativo.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Aunque la discusión sobre las fuentes de energía renovable y su papel en la mitigación del calentamiento global es de suma importancia, la vista desde la cima más alta de la región, que escalé el fin de semana pasado, fue un panorama deslumbrante que me llenó de un sentido abrumador de euforia y logro\",\n \"clase\": \"Predominantemente Positivo con Matices\",\n \"razonamiento\": \"El sentimiento positivo es dominante, pero hay un reconocimiento matizado de un tema serio.\"\n },\n {\n \"texto\": \"¡Absolutamente fantástico! Otra reunión que podría haber sido un correo electrónico. Mi emoción es solo abrumadora\",\n \"clase\": \"Sarcástico con Negatividad Subyacente\",\n \"razonamiento\": \"El texto utiliza sarcasmo para expresar frustración de que la reunión fue innecesaria.\"\n },\n {\n \"texto\": \"A pesar de la escepticidad inicial, la última iteración del teléfono inteligente ha superado las expectativas, ganando elogios por su innovadora vida útil de la batería y diseño centrado en el usuario, que han sido elogiados como cambiadores de juego en la industria\",\n \"clase\": \"Sustancialmente Positivo\",\n \"razonamiento\": \"El texto se centra en los aspectos positivos del teléfono inteligente, indicando una aprobación significativa.\"\n },\n {\n \"texto\": \"El ambiente del restaurante fue loable, sin embargo, el sutil exceso de sal en los platos dejó mi paladar algo insatisfecho\",\n \"clase\": \"Sentimiento Mixto Equilibrado\",\n \"razonamiento\": \"El texto presenta una visión equilibrada con tanto sentimiento positivo como negativo.\"\n },\n {\n \"texto\": \"En medio de nuestro análisis sobre el impacto del cambio climático en la erosión costera, debo compartir que he descubierto una nueva pasión por coleccionar sellos de correos vintage. El arte y la historia encapsulados en cada pequeña pieza son verdaderamente remarables\",\n \"clase\": \"Irrelevante - No Temático\",\n \"razonamiento\": \"El texto se desvía de un tema serio a un interés personal no relacionado, haciéndolo no temático.\"\n }\n ]\n}", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEsta investigación se adentra en el ámbito de constructos epistemológicos, creando meticulosamente un marco conceptual que bridga la brecha entre los paradigmas constructivista y positivista, ofreciendo así una nueva lente a través de la cual se pueden interpretar las dinámicas de la creación del conocimiento en la era digital.\n\nClases:\n\nRevisión Sistemática y Metaanálisis; Estudio Aleatorizado Controlado con Placebo; Análisis de Cohorte Prospectivo; Estudio Transversal; Análisis de Cohorte Longitudinal; Investigación Fenomenológica; Análisis Metodológico de la Teoría Fundamentada; Análisis de Trabajo de Campo Etnográfico; Investigación de Acción Participativa (IAP); Análisis de Metodología Mixta Integradora; Previsión de Consenso de Expertos; Estudio de Análisis Correlacional; Estudio Experimental Controlado; Estudio Intervencional No Aleatorizado; Análisis de Marco Conceptual; Reanálisis de Datos Retrospectivo; Análisis Cualitativo Temático; Investigación Empírica Cuantitativa; Investigación de Simulación y Modelado Computacional; Metodologías de Investigación Innovadoras o Interdisciplinarias\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Análisis del Marco Conceptual", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nSe perpetró un ataque multi-vector intrincado contra los repositorios de datos seguros del sector aeroespacial. La forensia preliminar sugiere que un grupo de amenaza persistente avanzada (APT), probablemente patrocinado por el estado, ejecutó una serie de operaciones clandestinas para evadir las capas de seguridad tradicionales. La incursión utilizó una explotación de día cero, que no era conocida previamente por las defensas de ciberseguridad, para comprometer la integridad de los protocolos de cifrado. Posterior a la brecha inicial, los actores de la amenaza mantuvieron una presencia sigilosa dentro de la red, exfiltrando esquemas clasificados durante un período prolongado. Este informe describe la compleja cadena de eventos que condujo a la identificación y eventual contención del incidente de seguridad.\n\nClases:\n\nMarco regulatorio de ciberseguridad y cumplimiento; Análisis de comportamiento y código de malware; Análisis y reporte de incidentes cibernéticos; Análisis de impacto de violación de datos; Medidas y estrategias proactivas de ciberseguridad; Análisis de respuesta y forensia de incidentes cibernéticos; Análisis de inteligencia y amenazas cibernéticas estratégicas; Gobernanza de seguridad de la información organizacional; Iniciativas de conciencia y capacitación en ciberseguridad; Privacidad de la información y gobernanza de datos; Dinámica del mercado de ciberseguridad y innovación; Diplomacia y cooperación cibernética global; Aplicación de la ley cibernética y forensia digital; Cumplimiento regulatorio y legal en protección de datos y gobernanza financiera; Innovaciones cibernéticas avanzadas; Innovaciones y desarrollos de ciberseguridad\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Análisis y elaboración de informes de incidentes cibernéticos", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nA pesar del rendimiento robusto inicial, la topología de fibra óptica actual está alcanzando la saturación, y su inflexibilidad obstaculiza las capacidades de reruta que son esenciales para la reallocation dinámica de ancho de banda en respuesta a las cargas de trabajo fluctuantes.\n\nClases:\n\nRestricciones de Integridad de Señal; Vulnerabilidad a Interferencia Electromagnética; Restricciones de Integración Tecnológica; Limitaciones de Factibilidad Financiera; Intricacia de Instalación y Desafíos Técnicos; Cumplimiento Regulatorio y Adhesión Legal; Consideraciones Ecológicas; Consideraciones Socio-Éticas; Redundancia Tecnológica Inminente; Restricciones de Escasez de Recursos y Asignación; Resistencia a la Adopción Tecnológica; Protección de Datos de Red y Seguridad de la Información; Necesidades de Sostenimiento Operativo y Asistencia Técnica; Expandibilidad de Red y Adaptabilidad de Configuración; Restricciones y Consideraciones Misceláneas; Consideración Irrelevante\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Expandibilidad de la Red y Adaptabilidad Configuracional", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nLa complejidad computacional de resolver el problema de existencia y suavidad de Navier-Stokes en flujo incompresible tridimensional sigue siendo un enigma, ya que requiere una profunda comprensión de las ecuaciones diferenciales parciales no lineales y su comportamiento en sistemas dinámicos, lo que se complica aún más por los fenómenos de turbulencia que desafían los modelos y métodos computacionales actuales.\n\nClases:\n\nUsabilidad y accesibilidad fundamentales\nProficiencia técnica intermedia\nIntricacia técnica avanzada\nInnovaciones tecnológicas avanzadas\nProtocolos operativos estandarizados\nConceptos teóricos avanzados\nComplejidad no técnica\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Conceptos Teóricos Avanzados", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEl estudio de las técnicas de colocación espectral, como se aplican para resolver ecuaciones en derivadas parciales, requiere una profunda comprensión de los polinomios de Chebyshev y su papel en la minimización del fenómeno de Runge, garantizando así la precisión de las aproximaciones dentro del contexto de espacios de funciones de alta dimensión.\n\nClases:\n\nEstructuras algebraicas y homomorfismos\nConceptos avanzados de análisis real\nTeoría de funciones complejas y singularidades\nTopología general y estructuras geométricas\nTeoría de matrices y espacios vectoriales\nTeoría estadística y inferencia\nCombinatoria y teoría de grafos\nAnálisis numérico computacional\nFundamentos de matemáticas y lógica\nTeoría de categorías y conceptos functoriales\nCombinatoria enumerativa y algebraica\nConceptos teóricos de grafos\nConceptos de interacción estratégica y solución cooperativa\nTécnicas de optimización matemática\nTeorías y conjeturas matemáticas avanzadas\nAnálisis contextual no matemático\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Análisis Numérico Computacional", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de clasificador de texto. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n[\"A pesar del manejo agresivo, la fibrosis pulmonar idiopática del paciente ha progresado a una fase terminal, con una capacidad vital forzada menos del 30% de lo predicho y una hipoxemia implacable que requiere terapia de oxígeno de alto flujo continuo, indicativa de un estado respiratorio preterminal.\", \"En individuos diagnosticados con Alzheimer de inicio temprano, la presencia del alelo E4 del gen APOE, junto con un declive cognitivo rápido en los últimos seis meses, sugiere una trayectoria acelerada hacia la demencia severa, lo que requiere una intervención temprana y una consideración potencial para ensayos clínicos.\", \"Al revisar la carta del paciente, se notaron disrupturas sutiles en los niveles de neurotransmisores de la ganglia basal, lo que podría presagiar la fase preliminar de la enfermedad de Parkinson, ausente los temblores o rigidez típicos asociados con las etapas avanzadas.\", 'La manifestación clínica del lupus eritematoso sistémico (LES) es un ejemplo quintesencial de complejidad autoinmune, donde las respuestas inmunes aberrantes conducen a un daño tisular generalizado. La patofisiología del LES se caracteriza por la producción de autoanticuerpos que forman complejos inmunes, depositándose en varios órganos y causando inflamación. Esta inflamación sistémica puede resultar en una presentación heterogénea, que incluye, pero no se limita a, erupción malar, artritis, deterioro renal y anormalidades hematológicas, con un curso y gravedad de la enfermedad que varían enormemente entre los individuos.', \"La detección temprana de biomarcadores para la enfermedad de Alzheimer es crucial para potencialmente retrasar su progresión. Identificar placas de amiloide-beta en la imagen cerebral durante la fase incipiente puede proporcionar oportunidades para una intervención temprana.\", \"La enfermedad ha evolucionado hasta el punto en que las pruebas de función pulmonar del paciente indican una reducción sostenida en la relación FEV1/FVC, reflejando un patrón obstructivo moderado. A pesar de la ausencia de exacerbaciones agudas, el paciente ahora requiere corticosteroides inhalados combinados con broncodilatadores de acción prolongada para manejar los síntomas crónicos y prevenir un mayor declive en la función pulmonar.\", 'El artículo de revisión integral describe el papel de los polimorfismos genéticos en la farmacocinética y farmacodinamia del clopidogrel, pero se abstiene de correlacionar estas variaciones con las etapas clínicas de la enfermedad cardiovascular aterosclerótica.']\n\nClases:\n\nFase de enfermedad incipiente; Progresión de enfermedad intermedia; Manifestaciones de enfermedad en fase terminal; Enfermedad en quiescencia y remisión; Predicciones de resultado de enfermedad; Características y patofisiología de enfermedad; Información de enfermedad independiente de etapa\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "{\n \"results\": [\n {\n \"text\": \"A pesar del manejo agresivo, la fibrosis pulmonar idiopática del paciente ha progresado a una fase terminal, con una capacidad vital forzada menor a 30% de la predicha y una hipoxemia implacable que requiere terapia de oxígeno de alto flujo continuo, indicativa de un estado respiratorio preterminal.\",\n \"class\": \"Manifestaciones de Enfermedad en Etapa Terminal\",\n \"reasoning\": \"El texto describe a un paciente con fibrosis pulmonar idiopática en una 'fase terminal' con síntomas graves como 'hipoxemia implacable' y una 'capacidad vital forzada' muy baja, lo que indica manifestaciones de enfermedad en etapa terminal.\"\n },\n {\n \"text\": \"En individuos diagnosticados con Alzheimer de inicio temprano, la presencia del alelo E4 del gen APOE, combinada con un declive cognitivo rápido en los últimos seis meses, sugiere una trayectoria acelerada hacia la demencia severa, lo que requiere una intervención temprana y una consideración potencial para ensayos clínicos.\",\n \"class\": \"Predicciones de Resultado de la Enfermedad\",\n \"reasoning\": \"Este texto discute el pronóstico ('trayectoria acelerada hacia la demencia severa') del Alzheimer de inicio temprano basado en factores genéticos y declive cognitivo reciente, lo que se ajusta a la categoría de predicciones de resultado de la enfermedad.\"\n },\n {\n \"text\": \"Al revisar la carta del paciente, se notaron disrupturas sutiles en los niveles de neurotransmisores de la ganglia basal, lo que podría presagiar la fase preliminar de la enfermedad de Parkinson, ausente los temblores o rigidez típicos asociados con las etapas avanzadas.\",\n \"class\": \"Fase Incipiente de la Enfermedad\",\n \"reasoning\": \"El texto se refiere a 'disrupturas sutiles' en los niveles de neurotransmisores que 'podrían presagiar la fase preliminar de la enfermedad de Parkinson', lo que indica que la enfermedad está en su fase incipiente.\"\n },\n {\n \"text\": \"La manifestación clínica del lupus eritematoso sistémico (LES) es un ejemplo quintessential de complejidad autoinmune, donde las respuestas inmunes anormales llevan a un daño tisular generalizado. La patofisiología del LES se caracteriza por la producción de autoanticuerpos que forman complejos inmunes, depositándose en varios órganos y causando inflamación. Esta inflamación sistémica puede resultar en una presentación heterogénea, que incluye, pero no se limita a, erupción malar, artritis, deterioro renal y anormalidades hematológicas, con un curso y gravedad de la enfermedad que varían ampliamente entre individuos.\",\n \"class\": \"Patofisiología y Características de la Enfermedad\",\n \"reasoning\": \"Este texto describe los mecanismos subyacentes ('respuestas inmunes anormales', 'producción de autoanticuerpos') y las características clínicas ('presentación heterogénea') del lupus eritematoso sistémico, lo que se ajusta a la categoría de patofisiología y características de la enfermedad.\"\n },\n {\n \"text\": \"La detección temprana de biomarcadores para la enfermedad de Alzheimer es crucial para potencialmente retrasar su progresión. La identificación de placas de amiloide-beta en la imagen cerebral durante la fase incipiente puede proporcionar oportunidades para la intervención temprana.\",\n \"class\": \"Fase Incipiente de la Enfermedad\",\n \"reasoning\": \"El texto enfatiza la importancia de detectar biomarcadores ('placas de amiloide-beta') en la 'fase incipiente' de la enfermedad de Alzheimer para la intervención temprana, lo que lo coloca en la categoría de fase incipiente de la enfermedad.\"\n },\n {\n \"text\": \"La enfermedad ha evolucionado hasta el punto en que las pruebas de función pulmonar del paciente indican una reducción sostenida en la relación FEV1/FVC, reflejando un patrón obstructivo moderado. A pesar de la ausencia de exacerbaciones agudas, el paciente ahora requiere corticosteroides inhalados combinados con broncodilatadores de acción prolongada para manejar los síntomas crónicos y prevenir un mayor declive en la función pulmonar.\",\n \"class\": \"Progresión Intermedia de la Enfermedad\",\n \"reasoning\": \"El texto describe a un paciente con un 'patrón obstructivo moderado' en la función pulmonar y la necesidad de un manejo continuo con medicación, lo que sugiere que la enfermedad está en una etapa intermedia de progresión.\"\n },\n {\n \"text\": \"El artículo de revisión comprehensivo describe el papel de los polimorfismos genéticos en la farmacocinética y farmacodinamia del clopidogrel, pero se abstiene de correlacionar estas variaciones con las etapas clínicas de la enfermedad cardiovascular aterosclerótica.\",\n \"class\": \"Información de Enfermedad Independiente de la Etapa\",\n \"reasoning\": \"Este texto discute el impacto de los polimorfismos genéticos en el medicamento clopidogrel sin relacionarlo con ninguna etapa específica de la enfermedad cardiovascular aterosclerótica, lo que lo convierte en información de enfermedad independiente de la etapa.\"\n }\n ]\n}", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nLa investigación adoptó un enfoque cualitativo, centrándose en entrevistas en profundidad con figuras clave del movimiento feminista para obtener una comprensión integral de los cambios en las ideologías feministas con el tiempo. Al priorizar las experiencias vividas de los individuos, el estudio tenía como objetivo profundizar en las nuances de las narrativas personales y explorar la dinámica compleja dentro de la evolución de los movimientos feministas.\n\nClases:\n\nEstudios Experimentales Controlados\nAnálisis de Investigación Correlacional\nAnálisis de Investigación Descriptiva\nAnálisis Meta de Síntesis Cuantitativa\nRevisión Sistemática de la Literatura\nAnálisis de Metodología Cualitativa\nMetodología Mixta Integradora\nAnálisis de Estudio de Caso\nTrabajo de Campo Etnográfico\nMetodología de Teoría Fundamentada\nAnálisis Historiográfico\nInvestigación de Acción Participativa\nIndagación Fenomenológica\nAnálisis de Contenido de Medios y Comunicación\nEnfoques de Investigación Integradores\nResumen Sintético de la Literatura\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Análisis de Metodología Cualitativa", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nUna publicación académica reciente que examina la fundación de un pequeño pueblo ha desencadenado un fiero debate entre los residentes, ya que desafía la narrativa largamente sostenida de la fundación del pueblo, sugiriendo que los fundadores del pueblo reverenciados se involucraron en prácticas éticamente cuestionables para adquirir la tierra de los grupos indígenas.\n\nClases:\n\nControversia Internacional Aguda - Presente\nControversia Nacional Aguda - Presente\nControversia Comunitaria Aguda - Presente\nControversias Históricas Globales Intensas\nControversia Histórica Intensa - Nacional\nControversia Histórica Intensa - Impacto Localizado\nControversia Especulativa Intensa - Impacto Global\nEspeculación Nacional Intensa - Temas Prospectivos Controvertidos\nControversia Especulativa Intensa - Nivel Comunitario\nDebates Internacionales Contemporáneos de Intensidad Moderada\nDebate Nacional Contemporáneo - Intensidad Moderada\nControversia a Nivel Comunitario\nDisputas Históricas Internacionales de Controversia Moderada\nDiscurso Histórico Nacional de Controversia Moderada\nDebate Histórico Comunitario - Intensidad Moderada\nControversia Intermedia - Impacto Global Prospectivo\nAnálisis de Controversia Emergente a Nivel Nacional\nControversia Local Emergente - Intensidad Moderada\nBasado en Consenso - Presente - Global\nConfirmación de Consenso - Presente - Nacional\nBasado en Consenso - Presente - Comunitario\nRelaciones Internacionales Históricas que Confirmen el Consenso\nEventos Nacionales Históricos que Confirmen el Consenso\nEventos Locales Históricos Basados en Consenso\nTemas Internacionales Especulativos Basados en Consenso\nIniciativas Futuras Basadas en Consenso - Nacionales\nDesarrollos Locales Prospectivos Basados en Consenso\nNo controvertido o no clasificable\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Intensa controversia histórica - Impacto localizado", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de texto. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nPara acomodar las intricadas nuances arquitectónicas del museo histórico, se integró meticulosamente una malla de Aerohive AP250, proporcionando una conectividad inalámbrica integral y no intrusiva en las galerías laberínticas, asegurando que las guías interactivas y las características de realidad aumentada de los visitantes funcionen sin interrupciones.\n\nClases:\n\nEnrutador de Backbone Central - Empresa/Centro de Datos\nEnrutador de Borde - Puerta de Enlace Principal\nEnrutador de Distribución Intermedia\nEnrutador de Capa de Acceso Secundario\nImplementación de Punto de Acceso Inalámbrico en Interiores\nEntorno Inalámbrico de Punto de Acceso al Aire Libre\nMódem DSL - Acceso de Banda Ancha\nMódem de Cable - Conectividad de Banda Ancha\nUnidad de Red Óptica (ONU) - Acceso de Fibra\nConmutador de Red Administrado - Configuración y Segmentación\nConmutador de Red No Administrado - Conectar y Jugar\nConmutador PoE (Power over Ethernet) Administrado\nAdaptador de Ethernet - Conectividad Cableada\nTarjeta de Interfaz de Red Inalámbrica (NIC) - Actualización/Instalación\nAdaptador Inalámbrico USB - Conectividad Externa\nDispositivo de Appliance de Seguridad de Red - Cortafuegos\nDispositivo NAS - Almacenamiento y Compartir Datos\nDispositivo de Conectividad de Red - Extensor de Conectividad\nAmplificador de Rango de Señal - Repetidor Inalámbrico\nDispositivos de Infraestructura de Red Especializados\nProtocolos y Estándares de Red\nSoluciones de Servicios de Red\nParadigmas y Abstracciones de Red\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Implementación de puntos de acceso inalámbrico interiores", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de la clasificación de textos. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n['La relación simbiótica entre la planificación urbana y la salud pública se ejemplifica con la emergencia de espacios verdes en áreas metropolitanas, lo que requiere un enfoque multidisciplinario que involucre ciencia ambiental, sociología y epidemiología para evaluar su impacto en el bienestar comunitario y la sostenibilidad ecológica.', 'A raíz de los avances biotecnológicos en constante crecimiento, las implicaciones éticas de la edición de genes CRISPR han necesitado una interacción compleja de marcos regulatorios internacionales, lo que ha llevado a los responsables de las políticas a navegar por un laberinto de consideraciones bioéticas, derechos de propiedad intelectual y protocolos de investigación biomédica transfronteriza.', 'El proceso intrincado de actualizar un sistema de fabricación antiguo con robótica avanzada y sensores IoT requiere un enfoque meticuloso para la integración, asegurando que los nuevos componentes se comuniquen de manera efectiva con la infraestructura heredada sin comprometer la continuidad operativa.', 'El despliegue de drones autónomos para operaciones militares presenta una red compleja de dilemas éticos, incluyendo la delegación de la toma de decisiones letales a algoritmos y la minimización de daños colaterales a poblaciones civiles.', 'La llegada de sistemas de computación neuromórfica, que imitan la estructura neural del cerebro humano, anuncia una nueva era en la inteligencia artificial, lo que podría llevar a niveles sin precedentes de cognición de máquina y toma de decisiones autónoma.']\n\nClases:\n\n['Teoría Computacional y Complejidad', 'Ejecución Técnica Aplicada', 'Evaluación de Complejidad y Rendimiento Computacional', 'Significancia Histórica y Evolución', 'Aplicación Pedagógica', 'Implicaciones Socioculturales', 'Desarrollo de Marco Regulatorio y Políticas', 'Implicaciones Éticas y Responsabilidades', 'Avances en Paradigmas Tecnológicos', 'Integración Interdisciplinaria', 'Temas Interdisciplinarios Misceláneos']\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "Para clasificar cada texto, analizaré el contenido e identificaré los temas o sujetos principales. Luego, haré coincidir estos temas con la clase más relevante de la lista proporcionada. A continuación, se presentan las clasificaciones con la justificación para cada texto:\n\n1. Texto: 'La relación simbiótica entre la planificación urbana y la salud pública se ejemplifica con la emergencia de espacios verdes en áreas metropolitanas, lo que requiere un enfoque multidisciplinario que involucre ciencia ambiental, sociología y epidemiología para evaluar su impacto en el bienestar comunitario y la sostenibilidad ecológica.'\n\n Clase: Integración Interdisciplinaria\n\n Justificación: Este texto discute la integración de múltiples disciplinas (ciencia ambiental, sociología y epidemiología) para abordar el impacto de los espacios verdes en la salud pública y la sostenibilidad. El enfoque está en la colaboración de diferentes campos para lograr un objetivo común, lo que se alinea con la clase 'Integración Interdisciplinaria'.\n\n2. Texto: 'A raíz de los avances biotecnológicos en constante crecimiento, las implicaciones éticas de la edición de genes CRISPR han necesitado una interacción compleja de marcos regulatorios internacionales, lo que ha llevado a los responsables de las políticas a navegar por un laberinto de consideraciones bioéticas, derechos de propiedad intelectual y protocolos de investigación biomédica transfronteriza.'\n\n Clase: Marco Regulatorio y Desarrollo de Políticas\n\n Justificación: El texto enfatiza la necesidad de marcos regulatorios internacionales y desarrollo de políticas en respuesta a las implicaciones éticas de la edición de genes CRISPR. Destaca el papel de los responsables de las políticas en abordar consideraciones bioéticas y derechos de propiedad intelectual, lo que se ajusta a la clase 'Marco Regulatorio y Desarrollo de Políticas'.\n\n3. Texto: 'El proceso intrincado de modernizar un sistema de fabricación antiguo con robots avanzados y sensores IoT requiere un enfoque meticuloso para la integración, asegurando que los nuevos componentes se comuniquen de manera efectiva con la infraestructura heredada sin comprometer la continuidad operativa.'\n\n Clase: Ejecución Técnica Aplicada\n\n Justificación: Este texto describe el proceso técnico de actualizar un sistema de fabricación con nuevas tecnologías, centrándose en los aspectos prácticos de la integración y el mantenimiento de la continuidad operativa. Esto es un ejemplo claro de 'Ejecución Técnica Aplicada'.\n\n4. Texto: 'El despliegue de drones autónomos para operaciones militares presenta una red compleja de dilemas éticos, incluida la delegación de la toma de decisiones letales a algoritmos y la minimización de daños colaterales a poblaciones civiles.'\n\n Clase: Implicaciones y Responsabilidades Éticas\n\n Justificación: El texto trata los desafíos éticos asociados con el uso de drones autónomos en operaciones militares, como la responsabilidad moral de la toma de decisiones algorítmica y la protección de civiles. Estas preocupaciones están directamente relacionadas con 'Implicaciones y Responsabilidades Éticas'.\n\n5. Texto: 'La llegada de sistemas de computación neuromórfica, que imitan la estructura neural del cerebro humano, anuncia una nueva era en la inteligencia artificial, lo que podría llevar a niveles sin precedentes de cognición de máquina y toma de decisiones autónoma.'\n\n Clase: Avances en Paradigmas Tecnológicos\n\n Justificación: Este texto discute el desarrollo de sistemas de computación neuromórfica y su posible impacto en la inteligencia artificial, indicando un cambio en los paradigmas tecnológicos. El enfoque en la innovación y el futuro de la tecnología de la IA corresponde a la clase 'Avances en Paradigmas Tecnológicos'.\n\nA continuación, se presenta la salida en el formato solicitado:\n\n```json\n{\n \"resultados\": [\n {\n \"texto\": \"La relación simbiótica entre la planificación urbana y la salud pública se ejemplifica con la emergencia de espacios verdes en áreas metropolitanas, lo que requiere un enfoque multidisciplinario que involucre ciencia ambiental, sociología y epidemiología para evaluar su impacto en el bienestar comunitario y la sostenibilidad ecológica.\",\n \"clase\": \"Integración Interdisciplinaria\",\n \"justificación\": \"El texto discute la integración de múltiples disciplinas para abordar el impacto de los espacios verdes en la salud pública y la sostenibilidad.\"\n },\n {\n \"texto\": \"A raíz de los avances biotecnológicos en constante crecimiento, las implicaciones éticas de la edición de genes CRISPR han necesitado una interacción compleja de marcos regulatorios internacionales, lo que ha llevado a los responsables de las políticas a navegar por un laberinto de consideraciones bioéticas, derechos de propiedad intelectual y protocolos de investigación biomédica transfronteriza.\",\n \"clase\": \"Marco Regulatorio y Desarrollo de Políticas\",\n \"justificación\": \"El texto enfatiza la necesidad de marcos regulatorios internacionales y desarrollo de políticas en respuesta a las implicaciones éticas de la edición de genes CRISPR.\"\n },\n {\n \"texto\": \"El proceso intrincado de modernizar un sistema de fabricación antiguo con robots avanzados y sensores IoT requiere un enfoque meticuloso para la integración, asegurando que los nuevos componentes se comuniquen de manera efectiva con la infraestructura heredada sin comprometer la continuidad operativa.\",\n \"clase\": \"Ejecución Técnica Aplicada\",\n \"justificación\": \"El texto describe el proceso técnico de actualizar un sistema de fabricación con nuevas tecnologías, centrándose en los aspectos prácticos de la integración y el mantenimiento de la continuidad operativa.\"\n },\n {\n \"texto\": \"El despliegue de drones autónomos para operaciones militares presenta una red compleja de dilemas éticos, incluida la delegación de la toma de decisiones letales a algoritmos y la minimización de daños colaterales a poblaciones civiles.\",\n \"clase\": \"Implicaciones y Responsabilidades Éticas\",\n \"justificación\": \"El texto trata los desafíos éticos asociados con el uso de drones autónomos en operaciones militares.\"\n },\n {\n \"texto\": \"La llegada de sistemas de computación neuromórfica, que imitan la estructura neural del cerebro humano, anuncia una nueva era en la inteligencia artificial, lo que podría llevar a niveles sin precedentes de cognición de máquina y toma de decisiones autónoma.\",\n \"clase\": \"Avances en Paradigmas Tecnológicos\",\n \"justificación\": \"El texto discute el desarrollo de sistemas de computación neuromórfica y su posible impacto en la inteligencia artificial, indicando un cambio en los paradigmas tecnológicos.\"\n }\n ]\n}", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nUn examen exhaustivo de la batalla legal de una corporación multinacional sobre los derechos de propiedad intelectual revela la compleja interacción entre las leyes internacionales de patentes y la estrategia corporativa, destacando los desafíos matizados que enfrentan los equipos legales al navegar por litigios transfronterizos.\n\nClases:\n\nEvidencia Estadística Emprica; Análisis Cuantitativo Emprico; Investigación Emprica Cualitativa; Síntesis de Datos Agregados; Síntesis Integral de la Investigación Académica; Documentación de Análisis de Casos; Testimonio de Expertise Especializado; Análisis de Testimonio de Expertos; Testimonio de Primera Mano; Cuentas Experienciales Individuales; Cuenta Experiencial en Primera Persona; Contextualización Histórica; Derecho de Casos de Precedente Judicial; Evaluación de Impacto de Políticas; Análisis del Discurso Parlamentario; Análisis de Política Regulatoria; Razonamiento Discursivo y Deductivo; Análisis Ético-Filosófico; Prueba Analítica Cuantitativa; Estudio de Investigación Emprica; Investigación Comparativa Controlada; Análisis Comparativo; Síntesis de Perspectivas Académicas; Modelo de Previsión Económica; Simulación de Modelado Predictivo; Afirmación No Apoyada; Proposición Conjetural; Ilustración Especulativa; Proposiciones Conceptuales Innovadoras; Contenido Irrelevante o No Pertinente\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Documentación de Análisis de Casos", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nSe realizó un análisis de contenido en profundidad sobre un corpus de críticas literarias, que abarca desde obras clásicas hasta contemporáneas, para discernir los patrones evolutivos en la interpretación temática y el sentimiento crítico, que oscilaba entre la reverencia y la crítica severa, reflejando los paradigmas cambiantes en el análisis literario a lo largo de los siglos.\n\nClases:\n\nAnálisis de estudio de caso\nEnsayo controlado aleatorizado (ECA)\nMetodología de investigación epidemiológica\nRevisión sistemática de la literatura\nRevisión sistemática y metanálisis\nDiseño de investigación experimental\nMetodología de investigación cualitativa\nAnálisis empírico cuantitativo\nInvestigación mixta integradora de métodos\nAnálisis de marco conceptual\nModelado y simulación computacional\nEstudio de encuesta transversal\nAnálisis de contenido temático y sentimental\nAnálisis de teoría fundamentada\nMetodología de investigación etnográfica\nInvestigación acción participativa (IAP)\nMetodología de investigación fenomenológica\nAnálisis historiográfico\nMetodologías innovadoras o interdisciplinarias\nNarrativa o exposición no de investigación\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Análisis de contenido temático y de sentimiento", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEl gremio local de pescadores ha condenado vocalmente la decisión del gobierno de otorgar derechos de pesca industrial a una corporación multinacional, afirmado que el movimiento amenaza la sostenibilidad de los ecosistemas marinos y los medios de vida de los pescadores a pequeña escala.\n\nClases:\n\nGobierno Federal - Endoso\nGobierno Federal - Postura Equilibrada\nGobierno Federal - Disidente\nGobierno Provincial - Abogacía\nGobierno Provincial - Postura Equilibrada\nGobierno Provincial - Disidente\nComunidades Indígenas - Abogacía\nComunidades Indígenas - No Partidista\nComunidades Indígenas - Resistente\nOrganizaciones de Defensa Ambiental - Que aprueban\nOrganizaciones Ambientales - No comprometidas\nDefensa Ambiental - Postura Contra el Desarrollo\nDefensa del Sector Petrolero\nSector Petrolero - Postura No Comercial\nSector de Petróleo y Gas - Resistencia\nPoblación Civil - Abogacía\nConsenso Público - Ambivalente\nPartes Interesadas Civiles - Disidentes\nPartes Interesadas Diversas - Que aprueban\nNeutralidad de las Partes Interesadas No Alineadas\nPartes Interesadas Diversas - Expresando Disentimiento\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Partes interesadas cívicas - Disidentes", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de clasificador de texto. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n['A pesar de la cacofonía de traders que predicen un cambio sísmico en la dinámica del mercado, las métricas de valoración actuales y la opinión de los inversores sugieren un equilibrio delicado, como una bailarina en punto, con energía potencial esperando un catalizador para inclinar la balanza.', 'A pesar del reciente aumento en las acciones tecnológicas, la curva de rendimiento plana es un precursor histórico de desaceleraciones económicas, lo que puede señalarizar una contracción inminente en la liquidez del mercado y una posterior disminución en la valoración de las acciones.', 'La confluencia de tensiones geopolíticas y cambios de política erráticos ha preparado el mercado de commodities para un período de flujo aumentado, con el sector del petróleo particularmente susceptible a variaciones caprichosas de precios mientras la OPEP delibera sobre ajustes de producción frente a incertidumbres en la demanda global.', 'Aunque el mercado ha estado experimentando un período de calma relativa, hay preocupaciones subyacentes sobre una posible tendencia a la baja debido a la reciente planificación de la curva de rendimiento, que históricamente sugiere una desaceleración económica inminente. Este telón de fondo de posible turbulencia financiera tiene a los inversores preocupados, ya que permanecen vigilantes y listos para cambiar sus estrategias al primer signo de un movimiento de mercado definitivo.', 'Aunque el mercado exhibe una fachada de estabilidad, con los principales índices mostrando poco o ningún movimiento, las corrientes subterráneas de una curva de rendimiento plana y susurros de política monetaria restrictiva sugieren un estado continuo de equilibrio que los inversores parecen mantener a pesar de los posibles desafíos.']\n\nClases:\n\nSentimiento de tendencia alcista del mercado; Sentimiento de tendencia bajista del mercado; Sentimiento de equilibrio del mercado; Discurso de volatilidad del mercado; Perspectiva estratégica del mercado; Irrelevante para el sentimiento del mercado\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "Para clasificar cada texto, analizaré el contenido y buscaré palabras o frases clave que indiquen un sentimiento o discurso particular sobre el mercado. Luego, haré coincidir estos hallazgos con la clase más adecuada de las opciones dadas.\n\n1. El primer texto habla de un \"equilibrio delicado\" y utiliza la metáfora de una bailarina \"en punta\" para describir el estado actual del mercado. Sugiere que el mercado está en un estado de equilibrio, pero con potencial para el cambio, esperando un \"catalizador para inclinar la balanza\". Esto indica que el mercado no está actualmente experimentando una tendencia significativa hacia arriba o hacia abajo, sino que es estable y podría moverse en cualquier dirección basándose en eventos futuros.\n\n2. El segundo texto menciona un \"reciente aumento en las acciones tecnológicas\", pero también nota una \"curva de rendimiento plana\", que históricamente se asocia con desaceleraciones económicas. Sugiere que esto podría llevar a una \"contracción en la liquidez del mercado\" y una \"disminución en la valoración de las acciones\", lo que indica una perspectiva negativa o una posible tendencia a la baja en el mercado.\n\n3. El tercer texto discute el \"mercado de commodities\" y específicamente el \"sector del petróleo\", mencionando \"tensiones geopolíticas\" y \"cambios de política erráticos\". Habla sobre el mercado que está \"preparado para un período de flujo aumentado\", lo que indica un estado de incertidumbre y potencial volatilidad, especialmente con la referencia a \"variaciones de precios caprichosas\".\n\n4. El cuarto texto también hace referencia a la \"curva de rendimiento plana\" y la asociación histórica con desaceleraciones económicas. Menciona \"preocupaciones subyacentes\" y \"turbulencia financiera posible\", lo que sugiere que los inversores están preocupados por una posible caída del mercado. Sin embargo, también nota que el mercado ha estado \"experimentando un período de calma relativa\", lo que podría implicar un estado actual de equilibrio, pero con una perspectiva negativa.\n\n5. El quinto texto describe el mercado como mostrando una \"fachada de estabilidad\" con poco movimiento en los principales índices. También menciona \"una curva de rendimiento plana\" y \"rumores de política monetaria restrictiva\", lo que sugiere que, aunque el mercado parece estable, hay desafíos potenciales por delante. Esto indica un estado de equilibrio, pero con precaución respecto a los movimientos futuros del mercado.\n\nBasado en este análisis, aquí están las clasificaciones:\n\n```json\n{\n \"resultados\": [\n {\n \"texto\": \"A pesar del caos de traders que predicen un cambio sísmico en la dinámica del mercado, las métricas de valoración actuales y el sentimiento de los inversores sugieren un equilibrio delicado, como una bailarina en punta, con energía potencial esperando un catalizador para inclinar la balanza.\",\n \"clase\": \"Sentimiento de Equilibrio del Mercado\",\n \"razonamiento\": \"El texto sugiere un estado actual de equilibrio en el mercado, con potencial para movimiento, pero sin dirección clara indicada.\"\n },\n {\n \"texto\": \"A pesar del reciente aumento en las acciones tecnológicas, la curva de rendimiento plana es un precursor histórico de desaceleraciones económicas, lo que puede señalar una contracción inminente en la liquidez del mercado y una disminución posterior en la valoración de las acciones.\",\n \"clase\": \"Sentimiento de Tendencia a la Baja del Mercado\",\n \"razonamiento\": \"El texto indica una perspectiva negativa para el mercado, con referencias a patrones históricos que sugieren una caída.\"\n },\n {\n \"texto\": \"La confluencia de tensiones geopolíticas y cambios de política erráticos ha preparado el mercado de commodities para un período de flujo aumentado, con el sector del petróleo particularmente susceptible a variaciones de precios caprichosas mientras la OPEP delibera sobre ajustes de producción frente a incertidumbres en la demanda global.\",\n \"clase\": \"Discurso de Volatilidad del Mercado\",\n \"razonamiento\": \"El texto discute factores que llevan a incertidumbre y potencial volatilidad en el mercado de commodities, particularmente en el petróleo.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Mientras el mercado ha estado experimentando un período de calma relativa, hay preocupaciones subyacentes sobre una posible tendencia a la baja debido a la reciente curva de rendimiento plana, que históricamente sugiere una desaceleración económica inminente. Este telón de fondo de posible turbulencia financiera ha preocupado a los inversores, ya que permanecen vigilantes y listos para cambiar sus estrategias al primer signo de un movimiento definitivo del mercado.\",\n \"clase\": \"Sentimiento de Equilibrio del Mercado\",\n \"razonamiento\": \"El texto describe un estado actual de calma en el mercado, pero con preocupaciones sobre una posible caída, lo que indica un estado de equilibrio con una perspectiva cautelosa.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Mientras el mercado muestra una fachada de estabilidad, con los principales índices mostrando poco o ningún movimiento, las corrientes subyacentes de una curva de rendimiento plana y rumores de política monetaria restrictiva sugieren un estado continuo de equilibrio que los inversores parecen mantener a pesar de los desafíos potenciales.\",\n \"clase\": \"Sentimiento de Equilibrio del Mercado\",\n \"razonamiento\": \"El texto sugiere que el mercado es actualmente estable, pero enfrenta desafíos potenciales, lo que indica un estado de equilibrio con conciencia de posibles cambios futuros.\"\n }\n ]\n}\n```\n\nCada clasificación se basa en el sentimiento o discurso presente en el texto, con un enfoque en las tendencias del mercado, la estabilidad y la posible volatilidad.", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una o más de las clases dadas. Explica tu razonamiento para seleccionar la clase paso a paso.\n\nTexto:\n\nNuestra última empresa une los mundos de la alta moda y la eficiencia energética, ya que presentamos una línea de ropa de abrigo aislada térmicamente de vanguardia elaborada a partir de una mezcla textil única que no solo resiste el clima extremo, sino que también refleja nuestro compromiso con las prácticas sostenibles al incorporar fibras sintéticas a base de gas natural reciclado, estableciendo un nuevo estándar para la ropa ecológica ante las fluctuaciones de las tendencias del mercado de gas natural.\n\nClases:\n\nPetróleo crudo y productos de petróleo no refinados\nCombustibles hidrocarburos procesados y derivados\nCommodities de gas natural\nTecnologías y productos de energía sostenible\nCultivos de granos y productos de cereales\nProductos hortícolas\nCommodities de ganado y aves de corral\nCommodities de productos lácteos y leche\nBebidas alcohólicas y productos de tabaco\nTelas y productos de confección\nCalzado especializado y soluciones ortopédicas\nMaquinaria industrial y agrícola\nSemiconductores y subensamblajes electrónicos\nVehículos eléctricos y componentes automotrices de alto rendimiento\nMuebles artesanales y accesorios para el hogar sostenibles\nBienes de educación y ocio\nProductos de belleza éticos y orgánicos\nPolíticas y relaciones comerciales generales\nClasificación de bienes especializados y varios\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n##Clases: {clase o clases}", "role": "user" }, { "content": "##Clases: Commodities de Gas Natural, Tecnologías y Productos de Energía Sostenible, Telas Textiles y Bienes de Confección\n\nJustificación:\n\n1. **Commodities de Gas Natural**: El texto menciona \"fibras sintéticas a base de gas natural reciclado\", lo que se relaciona directamente con productos derivados del gas natural. Aunque el producto final no es el gas natural en sí, la referencia al uso del gas natural como base para las fibras sintéticas justifica la inclusión de esta clase.\n\n2. **Tecnologías y Productos de Energía Sostenible**: El texto enfatiza la \"eficiencia energética\" y las \"prácticas sostenibles\", que son conceptos clave en las tecnologías y productos de energía sostenible. La ropa de abrigo se describe como parte de un enfoque ecológico, estableciendo \"un nuevo estándar para la ropa ecológica\". Esto sugiere que el producto está alineado con las iniciativas de energía sostenible, aunque no sea una tecnología en sí, sino más bien un producto que encarna principios de sostenibilidad.\n\n3. **Telas Textiles y Bienes de Confección**: El texto establece claramente que la empresa está presentando una \"línea innovadora de ropa de abrigo aislada térmicamente confeccionada con una mezcla textil única\". Esto coloca directamente el producto dentro del ámbito de las telas y la confección, lo que hace que esta clase sea una opción perfecta.\n\nLas otras clases no se aplican porque el texto no menciona detalles específicos que se alineen con esas categorías, como petróleo crudo, cultivos de granos, ganado, productos lácteos, bebidas alcohólicas, calzado, maquinaria, semiconductores, vehículos, muebles, bienes educativos, productos de belleza, políticas comerciales o bienes misceláneos.", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto en el campo de la clasificación de textos. Necesitas clasificar todos los textos a continuación, cada uno en una de las clases dadas.\n\nExplica tu razonamiento paso a paso.\n\nTextos:\n\n['En el ámbito de la teoría de la complejidad computacional, el problema P versus NP presenta un enigma profundo, planteando si todos los problemas cuya solución puede ser verificada rápidamente por una computadora también pueden ser resueltos rápidamente por una, con implicaciones que abarcan la criptografía, el diseño de algoritmos y los límites mismos de la investigación matemática.', 'Las intricaciones del plegamiento de proteínas implican comprender los mecanismos biofísicos que subyacen a la paradoja de Levinthal, que cuestiona cómo una cadena de péptidos puede alcanzar rápidamente su estructura nativa cuando el número de configuraciones posibles es astronómicamente grande.', 'El estudio del lenguaje humano, un dominio conocido como lingüística, abarca una amplia gama de subcampos, cada uno analizando un aspecto diferente de la comunicación; desde la fonética que examina los sonidos que producimos, hasta la sintaxis que gobierna la estructura de nuestras oraciones, este conocimiento fundamental es crucial para profundizar en las complejidades de cómo transmitimos e interpretamos el significado.', 'El concepto de materia oscura se menciona con frecuencia en astrofísica, relacionado con alguna masa invisible que influye en las fuerzas gravitacionales, pero su verdadera naturaleza y propiedades me eluden a pesar de su aparente importancia en la estructura cósmica.', \"El conocimiento extenso de un sumiller sobre viticultura y enología es fundamental, pero es su habilidad sutil para emparejar el vino perfecto con un plato complejo, teniendo en cuenta la interacción de sabores y las preferencias del comensal, lo que ejemplifica la pericia aplicada en el campo gastronómico.\", \"El atractivo enigmático de la mecánica cuántica no está solo en sus fundamentos matemáticos; es el dilema filosófico que presenta, obligándonos a cuestionar la propia tela de la realidad y nuestro lugar dentro de ella, más allá del alcance de las ecuaciones y las probabilidades.\", 'En mi análisis extenso de la pragmática lingüística, he llegado a apreciar las sutilezas de la teoría de los actos de habla, particularmente el concepto de actos perlocucionarios. Estos actos van más allá de la mera emisión de declaraciones, abarcando los efectos resultantes en el oyente, como la persuasión, la inspiración o incluso la intimidación. Esta dimensión de la comunicación subraya el impacto profundo del contexto y la intención en la transmisión y recepción del significado.']\n\nClases:\n\nVisión general del conocimiento fundamental; Pericia fundamental proficiente; Articulación de la pericia proficiente; Comprensión de la pericia especializada; Perspicacia interpretativa intuitiva; Pericia ambigua proficiente; Síntesis de la pericia interdisciplinaria; Pericia aplicada en la práctica; Perspicacia teórica avanzada; Análisis de la significación histórica; Análisis del futurismo contingente\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n{\"results\": [{\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}, {\"text\": texto, \"class\": clase, \"reasoning\": razonamiento}]}", "role": "user" }, { "content": "Para clasificar cada texto, analizaré el contenido y el contexto de cada afirmación y lo emparejaré con la clase más adecuada según la descripción y el enfoque del texto. A continuación, se presentan las clasificaciones con la justificación para cada una:\n\n1. Texto: \"En el ámbito de la teoría de la complejidad computacional, el problema P versus NP presenta un enigma profundo, planteando si cada problema cuya solución puede ser verificada rápidamente por una computadora también puede ser resuelto rápidamente por una, con implicaciones que abarcan la criptografía, el diseño de algoritmos y los límites mismos de la investigación matemática.\"\n\nClase: Conocimiento Teórico Avanzado\n\nJustificación: Este texto discute un problema teórico de alto nivel en ciencias de la computación con amplias implicaciones, lo que se ajusta a la descripción de \"Conocimiento Teórico Avanzado\".\n\n2. Texto: \"Las intricaciones del plegamiento de proteínas implican comprender los mecanismos biofísicos que subyacen a la paradoja de Levinthal, que cuestiona cómo una cadena de péptidos puede alcanzar rápidamente su estructura nativa cuando el número de configuraciones posibles es astronómicamente grande\".\n\nClase: Comprensión de Especialización de Expertos\n\nJustificación: El texto se adentra en un fenómeno científico específico, requiriendo conocimientos especializados en biofísica, lo que se alinea con \"Comprensión de Especialización de Expertos\".\n\n3. Texto: \"El estudio del lenguaje humano, un dominio conocido como lingüística, abarca una amplia gama de subcampos, cada uno analizando un aspecto diferente de la comunicación; desde la fonética que examina los sonidos que producimos, hasta la sintaxis que gobierna la estructura de nuestras oraciones, este conocimiento fundamental es crucial para adentrarse en las complejidades de cómo transmitimos e interpretamos el significado\".\n\nClase: Visión General del Conocimiento Fundacional\n\nJustificación: Este texto proporciona una visión general del campo de la lingüística y sus subcampos, lo que es indicativo de \"Visión General del Conocimiento Fundacional\".\n\n4. Texto: \"El concepto de materia oscura se menciona frecuentemente en astrofísica, relacionado con alguna masa invisible que influye en las fuerzas gravitacionales, sin embargo, su verdadera naturaleza y propiedades eluden mi comprensión completa a pesar de su aparente importancia en la estructura cósmica\".\n\nClase: Perspicacia Interpretativa Intuitiva\n\nJustificación: El texto reflexiona sobre la naturaleza elusiva de la materia oscura, sugiriendo una comprensión intuitiva de su importancia sin una comprensión completa, lo que corresponde a \"Perspicacia Interpretativa Intuitiva\".\n\n5. Texto: \"El conocimiento extenso de un sommelier sobre viticultura y enología es fundamental, sin embargo, es su habilidad matizada para emparejar el vino perfecto con un plato complejo, teniendo en cuenta la interacción de sabores y las preferencias del comensal, lo que ejemplifica la aplicación de la especialización en el campo gastronómico\".\n\nClase: Especialización Aplicada en la Práctica\n\nJustificación: El texto destaca la aplicación práctica del conocimiento de un sommelier al emparejar vino con comida, lo que se ajusta a la clase \"Especialización Aplicada en la Práctica\".\n\n6. Texto: \"El atractivo enigmático de la mecánica cuántica no radica solo en sus fundamentos matemáticos; es el enigma filosófico que plantea, obligándonos a cuestionar el tejido mismo de la realidad y nuestro lugar dentro de ella, más allá del alcance de las ecuaciones y las probabilidades\".\n\nClase: Síntesis de Especialización Interdisciplinaria\n\nJustificación: Este texto combina los aspectos matemáticos de la mecánica cuántica con sus implicaciones filosóficas, lo que es característico de \"Síntesis de Especialización Interdisciplinaria\".\n\n7. Texto: \"En mi análisis extenso de la pragmática lingüística, he llegado a apreciar las sutilezas de la teoría de los actos de habla, particularmente el concepto de actos perlocucionarios. Estos actos van más allá de la mera enunciación de declaraciones, abarcando los efectos resultantes en el oyente, como la persuasión, la inspiración o incluso la intimidación. Esta dimensión de la comunicación subraya el impacto profundo del contexto y la intención en la transmisión y recepción del significado\".\n\nClase: Articulación de Especialización Competente\n\nJustificación: El texto articula una comprensión profunda de un aspecto específico de la lingüística, demostrando competencia en el tema, lo que se alinea con \"Articulación de Especialización Competente\".\n\nA continuación, se presenta la salida en el formato solicitado:\n\n```json\n{\n \"resultados\": [\n {\n \"texto\": \"En el ámbito de la teoría de la complejidad computacional, el problema P versus NP presenta un enigma profundo, planteando si cada problema cuya solución puede ser verificada rápidamente por una computadora también puede ser resuelto rápidamente por una, con implicaciones que abarcan la criptografía, el diseño de algoritmos y los límites mismos de la investigación matemática.\",\n \"clase\": \"Conocimiento Teórico Avanzado\",\n \"justificación\": \"El texto discute un problema teórico de alto nivel en ciencias de la computación con amplias implicaciones.\"\n },\n {\n \"texto\": \"Las intricaciones del plegamiento de proteínas implican comprender los mecanismos biofísicos que subyacen a la paradoja de Levinthal, que cuestiona cómo una cadena de péptidos puede alcanzar rápidamente su estructura nativa cuando el número de configuraciones posibles es astronómicamente grande\",\n \"clase\": \"Comprensión de Especialización de Expertos\",\n \"justificación\": \"El texto se adentra en un fenómeno científico específico, requiriendo conocimientos especializados en biofísica.\"\n },\n {\n \"texto\": \"El estudio del lenguaje humano, un dominio conocido como lingüística, abarca una amplia gama de subcampos, cada uno analizando un aspecto diferente de la comunicación; desde la fonética que examina los sonidos que producimos, hasta la sintaxis que gobierna la estructura de nuestras oraciones, este conocimiento fundamental es crucial para adentrarse en las complejidades de cómo transmitimos e interpretamos el significado\",\n \"clase\": \"Visión General del Conocimiento Fundacional\",\n \"justificación\": \"El texto proporciona una visión general del campo de la lingüística y sus subcampos.\"\n },\n {\n \"texto\": \"El concepto de materia oscura se menciona frecuentemente en astrofísica, relacionado con alguna masa invisible que influye en las fuerzas gravitacionales, sin embargo, su verdadera naturaleza y propiedades eluden mi comprensión completa a pesar de su aparente importancia en la estructura cósmica\",\n \"clase\": \"Perspicacia Interpretativa Intuitiva\",\n \"justificación\": \"El texto reflexiona sobre la naturaleza elusiva de la materia oscura, sugiriendo una comprensión intuitiva de su importancia sin una comprensión completa.\"\n },\n {\n \"texto\": \"El conocimiento extenso de un sommelier sobre viticultura y enología es fundamental, sin embargo, es su habilidad matizada para emparejar el vino perfecto con un plato complejo, teniendo en cuenta la interacción de sabores y las preferencias del comensal, lo que ejemplifica la aplicación de la especialización en el campo gastronómico\",\n \"clase\": \"Especialización Aplicada en la Práctica\",\n \"justificación\": \"El texto destaca la aplicación práctica del conocimiento de un sommelier al emparejar vino con comida.\"\n },\n {\n \"texto\": \"El atractivo enigmático de la mecánica cuántica no radica solo en sus fundamentos matemáticos; es el enigma filosófico que plantea, obligándonos a cuestionar el tejido mismo de la realidad y nuestro lugar dentro de ella, más allá del alcance de las ecuaciones y las probabilidades\",\n \"clase\": \"Síntesis de Especialización Interdisciplinaria\",\n \"justificación\": \"El texto combina los aspectos matemáticos de la mecánica cuántica con sus implicaciones filosóficas.\"\n },\n {\n \"texto\": \"En mi análisis extenso de la pragmática lingüística, he llegado a apreciar las sutilezas de la teoría de los actos de habla, particularmente el concepto de actos perlocucionarios. Estos actos van más allá de la mera enunciación de declaraciones, abarcando los efectos resultantes en el oyente, como la persuasión, la inspiración o incluso la intimidación. Esta dimensión de la comunicación subraya el impacto profundo del contexto y la intención en la transmisión y recepción del significado\",\n \"clase\": \"Articulación de Especialización Competente\",\n \"justificación\": \"El texto articula una comprensión profunda de un aspecto específico de la lingüística, demostrando competencia en el tema.\"\n }\n ]\n}", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEl último modelo de coche deportivo eléctrico cuenta con un innovador sistema de gestión térmica diseñado para mejorar la eficiencia de la disipación de calor. Este sistema emplea una sofisticada combinación de enfriamiento líquido y materiales de cambio de fase para mantener la temperatura de los paquetes de baterías y motores eléctricos dentro de rangos óptimos, garantizando la longevidad de estos componentes. El enfoque en la regulación térmica y las tecnologías de disipación de calor es fundamental para mantener el rendimiento del vehículo con el tiempo.\n\nClases:\n\nDinámica de tren de potencia e integración; Dinámica de chasis y suspensión; Sistemas integrados y lógica de control; Ingeniería de materiales y análisis de rendimiento; Tecnologías de regulación térmica y disipación de calor; Análisis de seguridad y sistemas de retención del vehículo; Fabricación de precisión y optimización de procesos; Cumplimiento normativo y estándares; Soluciones de ingeniería innovadoras; Narrativa no técnica\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Regulación Térmica y Tecnologías de Disipación de Calor", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEn el ámbito de la economía, el orden espontáneo de los precios del mercado que se ajustan para reflejar la oferta y la demanda, un proceso que emerge de la multitud de transacciones y preferencias individuales, ejemplifica el comportamiento intrincado de los sistemas complejos adaptativos.\n\nClases:\n\nPrincipio de Presión Parcial de Dalton\nDisminución de la Presión de Vapor y Elevación del Punto de Ebullición por la Ley de Raoult\nRelación entre la Solubilidad de los Gases y la Presión (Ley de Henry)\nLey de Expansión Térmica de Gay-Lussac\nPrincipio de Avogadro de Volúmenes Iguales\nMecánica Newtoniana (Primera, Segunda, Tercera Ley de Movimiento)\nMecánica Relativista (Relatividad General y Especial)\nGenética Mendeliana (Ley de Segregación, Ley de Asociación Independiente)\nTeoría Electromagnética (Ecuaciones de Maxwell)\nPrincipios Termodinámicos (Conservación de la Energía, Entropía, Cero Absoluto)\nTeoría y Dinámica de las Placas Tectónicas\nMecánica Cuántica (Principio de Incertidumbre de Heisenberg, Superposición Cuántica, Dualidad Onda-Partícula, etc.)\nBiología Evolutiva (Evolución Adaptativa, Variación Genética, Especiación, etc.)\nPrincipios Citológicos de Organización y Función Celular\nPrincipios de Conservación (Momentum, Energía, Masa)\nSistemas Complejos y Fenómenos Emergentes\nConceptos Científicos Emergentes e Interdisciplinarios\nContenido No Científico o Irrelevante\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Sistemas Complejos y Fenómenos Emergentes", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nEn respuesta a las estrictas leyes de soberanía de datos, las corporaciones multinacionales están renovando su arquitectura de datos para incorporar entornos de nube híbrida que cumplan con las regulaciones regionales mientras mantienen la accesibilidad global.\n\nClases:\n\nMedicina de precisión y análisis de ómica; Informática socio-comportamental; Ciencia de datos epidemiológicos y informática de salud pública; Informática de salud internacional y vigilancia; Infraestructura de datos y gobernanza; Monitoreo ambiental y geociencias; Análisis económetrico e inteligencia empresarial; Ciencia de datos aplicada en ingeniería y física; Ciencia de datos educativa y análisis de aprendizaje; Análisis de políticas públicas y gobernanza; Análisis cultural y humanidades digitales; Análisis de rendimiento y audiencia en deportes y entretenimiento; Aplicaciones especializadas de ciencia de datos; Metodologías de ciencia de datos entre dominios\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Infraestructura y gobernanza de datos", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nUna aplicación móvil que utiliza la realidad aumentada para crear un entorno de aprendizaje inmersivo para adolescentes, donde emprenden un viaje virtual dentro del cuerpo humano. A medida que navegan a través de diferentes sistemas, se enfrentan a desafíos y rompecabezas relacionados con la fisiología y los problemas de salud comunes que enfrentan durante la pubertad, como los cambios hormonales, el acné y la importancia de la salud mental, todo presentado con un delicado equilibrio de precisión científica y narrativa relatable.\n\nClases:\n\nProfesionales médicos e investigadores clínicos\nInvestigadores académicos eruditos\nEstudiantes universitarios de pregrado\nComunidad de investigación de posgrado\nParticipantes interesados en políticas y legislación\nParticipantes interesados en la industria profesional\nEruditos y aficionados aficionados\nPúblico adulto en general\nPúblico pediátrico y de adolescentes\nExpertos en atención sanitaria interdisciplinaria\nParticipantes interesados en la atención sanitaria global\nPúblico con perspectivas culturales y etnográficas de salud\nSegmentos de audiencia heterogéneos\nLectores no especificados\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Público pediátrico y adolescente", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nAl embarcarse en una exploración del carácter multifacético del té, es necesario considerar no solo las variedades bien conocidas como el verde o el negro, sino también adentrarse en los reinos menos conocidos del té amarillo, con su procesamiento delicado, o la categoría de té oscuro, que incluye el pu-erh fermentado, reverenciado por su potencial de envejecimiento. El terroir, similar al de los vinos finos, juega un papel fundamental en la configuración del perfil de sabor del té, con factores como la altitud, el clima y la composición del suelo que imprimen cualidades únicas a cada hoja. Además, el arte de mezclar y aromatizar el té con hierbas, especias o flores, como el tradicional Earl Grey o el aromático Jasmine, agrega otra capa de complejidad a la experiencia del té.\n\nClases:\n\nProcesamiento oxidativo del té y desarrollo del sabor; Características y orígenes de los cultivares de té; Metodologías de procesamiento de té localizadas; Técnicas de fermentación microbiana del té; Propiedades terapéuticas de los fitoquímicos en el té; Evolución de las prácticas culturales del té y su significado histórico; Dinámica del comercio global del té y sus implicaciones económicas; Ceremonias del té y etiqueta de servicio; Sostenibilidad y consecuencias ecológicas del cultivo del té; Clasificación y evaluación de la calidad de las hojas de té; Características sensoriales del té y la influencia del terroir; Prácticas y filosofías ceremoniales del té; Avances tecnológicos en la preparación del té; Normas legales y de cumplimiento del comercio del té; Dimensiones socioculturales del té; Visión general integral del té; Contextos relacionados con el té misceláneos\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Características sensoriales del té y la influencia del terroir", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nLa región bajo escrutinio experimenta un patrón climático que es emblemático de la zona templada de latitud media, yet está distinguida por un perfil térmico atípico en el que el solsticio de verano se marca por un fotoperiodo prolongado que no genera la amplitud térmica anticipada. Esta anomalía se atribuye a perturbaciones persistentes del flujo zonal, que, en conjunción con la heterogeneidad topográfica de la región, resultan en una idiosincrasia climática que se manifiesta como una tendencia de calentamiento de verano suave en contraste con una temporada de invierno caracterizada por incursiones frecuentes de masas de aire polar.\n\nClases:\n\nZonas Climáticas Tropicales; Zonas Climáticas Subtropicales; Zonas Climáticas Templadas de Latitud Media; Zonas Climáticas Polares; Fenómenos Meteorológicos a Escala Sinóptica; No Especificado Geográficamente; Zonas Climáticas Orográficas; Zonas Climáticas Áridas e Hiperáridas; Climats Costeros y Marítimos; Anomalías Climáticas Urbanas; Climats Agrarios y Pastoriles; Patrones Climáticos Insulares; Clasificación Climática Continental; Condiciones Meteorológicas Marítimas; Dinámica Climática de la Zona de Convergencia Intertropical (ZCIT); Regiones Climáticas Templadas; Región Ártica Circumpolar; Zona Climática Polar Antártica; Zonas Climáticas Monzónicas; Zonas de Impacto de ENSO (Oscilación del Sur de El Niño)\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Zonas Climáticas Templadas de Latitud Media", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una de las clases dadas.\n\nTexto:\n\nDurante la reunión anual de la Sociedad de Neurociencia Cognitiva, un equipo interdisciplinario detalló sus hallazgos sobre los correlatos neurales de la recuperación de la memoria episódica, desafiando los paradigmas existentes al sugerir vías alternativas para la consolidación y recuperación de la memoria, como se evidencia en una serie de estudios de fMRI con implicaciones tanto para la inteligencia artificial como para el tratamiento de los trastornos de la memoria.\n\nClases:\n\nEstudio de Investigación Empírica\nRevisión Sistemática de la Literatura\nContribuciones a Conferencias Académicas\nSección de Libro Académico\nDocumentación de Patentes\nTesis y Disertación Académica\nDocumentación Técnica e Ingeniería\nInforme Oficial del Gobierno\nMarcos Regulatorios y Estratégicos\nExposición de Revista de Características\nInforme de Noticias Periodísticas\nComentario Narrativo y Experiencial Digital\nManuscrito Pre-revisión por Pares\nPre-impresión de Investigación\nInforme de Análisis de Políticas\nInforme de Compilación de Datos\nDocumentación Técnica de Software\nMateriales de Presentación de Conferencia\nPresentación de Póster de Conferencia\nPublicaciones Académicas y Culturales Misceláneas\nComunicación No Publicable\n\nEl formato de salida debe ser:\n\nClase final: {clase_seleccionada}", "role": "user" }, { "content": "Clase final: Contribuciones a la Conferencia Académica", "role": "assistant" } ]

[ { "content": "Eres un experto clasificador de textos. Necesitas clasificar el texto a continuación en una o más de las clases dadas. Explica tu razonamiento para seleccionar la clase paso a paso.\n\nTexto:\n\nLa nueva oficina sucursal de la empresa estaba conectada a la sede central a través de un enlace de fibra óptica dedicado, lo que garantizaba una transferencia de datos de alta velocidad, mientras que la red interna se configuró con una solución de VPN que permitía a los empleados remotos acceder de forma segura a los recursos corporativos, utilizando servicios DNS y DHCP para una gestión y conectividad de red eficientes.\n\nClases:\n\nTecnologías de Redes Celulares (por ejemplo, GSM, UMTS, LTE, 5G NR), Tecnologías de Redes de Línea Fija (por ejemplo, Ethernet, Fibra Óptica, DSL, Cable de Banda Ancha), Tecnologías de Comunicación Inalámbrica de Corto Alcance (por ejemplo, Wi-Fi, Bluetooth, Zigbee, NFC), Infraestructura de Ciberseguridad (por ejemplo, Cortafuegos Avanzados, Protección de Puntos Finale, Sistemas de Detección de Anomalías, Protocolos Criptográficos), Protocolos de Comunicación y Transferencia de Datos Seguros (por ejemplo, HTTP, HTTPS, FTP, SSH, SMTP), Equipo de Red Central (por ejemplo, Routers, Conmutadores, Hubs, Puertas de Enlace), Gestión de Operaciones y Rendimiento de Red (por ejemplo, SNMP, Monitoreo en Tiempo Real, Aplicación de Políticas de Calidad de Servicio, Análisis de Tráfico), Servicios de Conectividad y Entrega de Contenido de Red (por ejemplo, DNS, DHCP, CDN, VPN, Computación en la Nube), Protocolos de Comunicación de IoT (por ejemplo, LoRaWAN, Sigfox, NB-IoT), Tecnologías SDN y NFV, Tecnologías de Red Emergentes y Especializadas\n\nEl formato de salida debe ser:\n\n##Clases: {clase o clases}", "role": "user" }, { "content": "##Clases: Tecnologías de Red de Línea Fija, Infraestructura de Ciberseguridad, Conectividad de Red y Servicios de Entrega de Contenido\n\nJustificación:\n\n1. Tecnologías de Red de Línea Fija: El texto menciona un \"enlace de fibra óptica dedicado\", que es un tipo de tecnología de red de línea fija. La fibra óptica es conocida por su alta velocidad de transferencia de datos y se utiliza comúnmente para conectar diferentes sucursales de una empresa.\n\n2. Infraestructura de Ciberseguridad: El texto se refiere a una \"solución de VPN\" que permite a los empleados remotos acceder de forma segura a los recursos corporativos. Una VPN, o Red Privada Virtual, es una tecnología que crea una conexión de red segura sobre una red pública. Es parte de la infraestructura de ciberseguridad, ya que ayuda a proteger los datos y mantener la privacidad.\n\n3. Conectividad de Red y Servicios de Entrega de Contenido: El texto incluye \"servicios de DNS y DHCP\" que son esenciales para la gestión y conectividad de la red. DNS (Sistema de Nombres de Dominio) traduce nombres de dominio a direcciones IP, y DHCP (Protocolo de Configuración Dinámica de Host) asigna direcciones IP a los dispositivos en una red. Ambos son servicios cruciales para la conectividad y gestión de la red.\n\nEl texto no menciona explícitamente ninguna tecnología o servicio relacionado con las otras clases, como Tecnologías de Red Celular, Tecnologías de Comunicación Inalámbrica de Corto Alcance, Protocolos de Comunicación y Transferencia de Datos Seguros, Equipo de Red Central, Gestión de Operaciones y Rendimiento de la Red, Protocolos de Comunicación de IoT, Tecnologías SDN y NFV, o Tecnologías de Red Emergentes y Especializadas. Por lo tanto, estas clases no están seleccionadas.", "role": "assistant" } ]