ID
int64 1
6.03k
| Content
stringlengths 12
5.93k
| Questions
listlengths 1
5
|
|---|---|---|
901 | 不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响—— 丁——冬——丁——冬…… 仿佛是一场山雨的余韵。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .是",
"B .不是"
],
"Q_id": "090101",
"Question": "远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦 此句子（ ）比喻句。"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A .表示转折",
"B .解释说明",
"C .表示声音的延续"
],
"Q_id": "090102",
"Question": "文中后三个破折号的作用是"
}
] |
902 | 忆中的父亲（节选）周海婴 父亲鲁迅先生离开我们已经整整70年了。 1936年10月19日清晨，7岁的我从沉睡中醒来，觉得天色不早，阳光比往常上学的时候亮多了。我十分诧异：保姆许妈为什么忘了叫我起床？我连忙穿好衣服，这时楼梯上响起了轻轻的脚步声，许妈来到三楼，只见她眼圈发红，却强抑着泪水对我说：“爸爸没了，侬现在勿要下楼去。”我没有时间思索，不顾许妈的劝阻，急忙奔向父亲的房间。父亲仍如过去清晨入睡一般躺在床上，那么平静，那么安详，好像经过彻夜的写作以后，正在作一次深长的休憩。母亲流着泪，赶过来拉住我的手，紧紧地贴住我，像是生怕再失去什么。我只觉得悲哀从心头涌起，挨着母亲无言地流泪。父亲的床边还有一些亲友，也在静静地等待，似乎在等待父亲的醒来。时钟一秒一秒地前进，时光一点一点地流逝，却带不走整个房间里面的愁苦和悲痛…… 70年过去，这个场面在我的脑海里还是很清晰，仿佛可以触摸。在我幼年的记忆中，父亲的写作习惯是晚睡迟起。早晨不常用早点，也没有在床上喝牛奶、饮茶的习惯，仅仅抽几支烟而已。我早晨起床下楼，蹑手蹑脚地踏进父亲的房间，他床前总是放着一张小茶几，上面有烟嘴、烟缸和香烟。我取出一支香烟插入短烟嘴里，然后大功告成般地离开，似乎尽到了极大的孝心。每次许妈都急忙地催促我离开，怕我吵醒“大先生”。偶尔，遇到父亲已经醒了，他只眯起眼睛看着我，也不表示什么。就这样，我怀着完成一件了不起的大事一样的满足心情上幼稚园去。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A．希望时间能带走房间里面的愁苦和悲痛。",
"B．用时间带不走愁苦和悲痛这个说法形象地渲染了当时的悲痛气氛。",
"C．希望时间过得快一些，早点将愁苦和悲痛驱散。"
],
"Q_id": "090201",
"Question": "选出对“时钟一秒一秒地前进，时光一点一点地流逝，却带不走整个房间里面的愁苦和悲痛……”理解正确的一项"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A．“触摸”一词在句中的意思是对于过去的一些物件“我”还可以触摸到。",
"B．“触摸”一词形象地表现了对父亲逝世这个场面的清晰记忆。",
"C．“触摸”一词形象地表达了作者对当时悲痛心情的刻骨难忘。"
],
"Q_id": "090202",
"Question": "选出对“70年过去，这个场面在我的脑海里还是很清晰，仿佛可以触摸。”理解正确的一项"
}
] |
903 | （） 的男孩 ①一个年仅六岁的小男孩，手里捏着一美元，沿着街边的商店一家一家盘问：“请问，您这儿有‘上帝’卖吗?”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，不由分说就把他赶出了店门。 ②天快黑了，第=十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头儿，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买‘上帝’干吗?”男孩流着泪告诉老头儿，他叫安迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。他问了许多医生，他们都说，只有上帝才能救他。安迪想：“上帝”一定是一种非常奇妙的东西，如果把“上帝”买回来，让叔叔吃了，伤就会好。 ③老头儿眼圈也湿润了，问：“你有多少钱?”“1美元。”“孩子，眼下‘上帝’的价格正好是1美元。”老头儿接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“这是‘上帝’，让你叔叔吃了，伤就会好的。”安迪喜出望外 ， 将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开口叫嚷道：“叔叔，我买到了‘上帝’，你吃了，伤就会好!” ④几天后，一个由世界上硕尖医学专家组成的医疗小组来到医院对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。 ⑤帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头儿帮他把钱付清了。那老头儿是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头儿花重金聘来的。 ⑥帕特鲁普激动不已，他立即和安迪去感谢老头儿。可老头儿已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。 ⑦后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头儿写来的，信上说：“年轻人，您能有安迪这个侄儿，实在是太幸福了。为了救您， ……感谢‘上帝’，是他救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心!” | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A安迪",
"B 店主老头",
"C叔叔"
],
"Q_id": "090301",
"Question": "文章主要是围绕这三个人物来写的。主人公是"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A．体现出老头儿的好客，承上启下。",
"B．体现出老头儿的善良，为下文做铺垫。",
"C．体现出老头儿的平易近人，总结上文。"
],
"Q_id": "090302",
"Question": "第②自然段中，作者对老头进行了________描写。慈眉善目。“他笑眯眯”的词语的作用是__"
}
] |
904 | 航空母舰的“家” ①我国首艘航空母舰（简称“航母”）——辽宁舰在大海上航行的雄姿让每一个中国人都激动万分，看着它在海上劈波斩浪，也有人担心起来：航母要是“累”了，能回“家”休息一下吗？航母的“家”到底是什么样呢？ ②航母的“家”叫航母军港，它最大的特点是规模大。军港总面积达500万平方米以上，水深超过25米，航道宽度在400米以上。军港的防波堤很长，如同母亲的手臂，航母在这巨大的军港里，如同一个婴儿，安静地停泊在母亲的臂弯里。尽管军港外台风怒号，波涛汹涌，军港内依旧平静，波澜未起。巨大的航母军港有着良好的抗风避浪性能，可以为航母提供风平浪静的驻泊条件，据说它能抵御百年一遇的台风。 ③航母军港有许多智能化设备。比如航母军港内设有“防袭击预警系统”，这个系统可以提前预知敌方的各种袭击，给港内航母躲避袭击赢得宝贵时间，减小伤亡与损失。再比如航母军港作为航母重要的后勤补给港，配备了智能化的“后勤补给计算机系统”。有了这个系统，航母军港就如有了一个“大管家”，能毫无差错地完成复杂的补给工作。 ④航母军港的功能也很完善。它是个能容纳各种军舰的“大肚汉”。航母在执行任务时，其他类型的各种军舰“跟随”其左右。航母军港不仅能接纳航母这位“大哥”前来“休息”，还能接纳其他各类军舰“小弟”前来停泊。航母军港也是个“吃不垮”的“大财主”。进港的航母，还有其他各类型的军舰可都是“大胃ロ”，燃料要喝饱，弹药要装足，谁“饿”了都发挥不出战斗力。航母军港以其充足的“粮草”，让各类军舰“吃饱喝足”。航母军港还是个“妙手回春”的“好医生”。航母在执行任务的过程中，难免磕磕碰碰，出现了“病情”，就要回“家”“治疗”。航母军港以其高超的“医术”保障航母随时处于健康状态。 ⑤航母军港，真是航空母舰温暖的“家”啊！ | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A .辽宁舰",
"B .航空母舰",
"C .航母军港",
"D .各类军舰"
],
"Q_id": "090401",
"Question": "题目中的“家”指的是（ ）。"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A .面积大",
"B .港口深",
"C .防波堤长",
"D .抗风避浪"
],
"Q_id": "090402",
"Question": "“尽管军港外台风怒号，波涛汹涌，军港内依旧平静，波澜未起”，这句话用作比较的说明方法介绍了航母军港（ ）的特点。"
}
] |
905 | “我是中国人!” ①一九三一年秋，我父亲吉鸿昌担任第=十=路军总指挥的时候，曾被迫出国做了一次考察。出国之前，已是震撼中外的“九·一八”事变之后，日本帝国主义侵占了我国的东北三省。蒋介石为了阻挠父亲的抗日活动，立逼他“携眷出国”，做“军事考察”，而实际上是夺去了父亲的军权，将他流放国外。 ②父亲来到了美国纽约，一次，他穿着整齐的军装，率领一行从属人员走在街上，突然有人拦住他故意问道：“你是日本人吧?!”父亲叫翻译回答说：“不，我是中国人!”对方听了摇摇头表示不相信地说：“中国人?东亚病夫，不可能有这样魁梧、高大的军人……” ③又一次，他到纽约的一家邮局寄送东西，那里的l作人员又明知故问地说：“你是哪国人?”我父亲大声说道：“我是中国人!”对方奚落说：“地图上已经找不到中国了。” ④接连受到这样的嘲笑和侮辱，使父亲异常气愤，甚至连饭也吃不下去了。当我母亲和属下劝慰他的时候，他严肃地说：“侮辱我吉鸿昌本人，我并不在乎，但是我们是代表中国到美国来考察的，受侮辱的是我们整个国家，整个民族啊!”他坚决地表示：“下次外出时，就带上‘我是中国人’的牌子，让外国的朋友们都知道中国人是有血性的，有五千年文明史的中华民族一定会重新振兴起来的!” ⑤果然，他用草板纸自制了一个约半尺长的长方形牌子，用毛笔书写着“我是中国人”几个大字，并在下边注上英文。当他挂着牌子走在大街上的时候，引起很多人的注目，但父亲总是挺着胸膛，昂首阔步地穿过围观的人群，显示出中华民族的骄傲。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A．冷落、怠慢",
"B．讥讽、嘲笑"
],
"Q_id": "090501",
"Question": "对方奚落说：“地图上已经找不到中国了。”"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A．勉强支撑",
"B．很",
"C．伸直或凸出",
"D．杰出"
],
"Q_id": "090502",
"Question": "父亲总是挺着胸膛，昂首阔步地穿过围观的人群，显示出中华民族的骄傲。"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .美国一家邮局的工作人员奚落说：“地图上已经找不到中国了。”",
"B .吉鸿昌想让外国的朋友们都知道中国人是有血性的，有五千年文明史的中华民族一定会重新振兴起来的!",
"C .吉鸿昌认为这样能显示出中华民族的骄傲。",
"D .外国人不相信中国人有这么高大、魁梧。"
],
"Q_id": "090503",
"Question": "吉鸿昌将军在身上挂着“我是中国人”的牌子，是因为"
}
] |
906 | 风筝鲁迅 ①北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫又于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动．在我是一种惊异和悲哀。 ②故乡的风筝时节，是春-二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮．又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。但此时地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子们的天上的点缀相照应，打成一片春目的温和。我现在在哪里呢?四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故≥的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。 ③但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了．他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。 ④有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了胡蝶的一支翅骨．又将风轮掷在地下，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。 ⑤然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了。 ⑥但心又不竟堕下去而至于断绝，他只是很重很重地堕着，堕着。 ⑦我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。我们嚷着，跑着，笑着。——然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。 ⑧我也知道还有一个补过的方法的：去讨他的宽恕，等他说，“我可是毫不怪你呵。”那么，我的心一定就轻松了，这确是一个可行的方法。有一回，我们会面的时候，是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹，而我的。很沉重。我们渐渐谈起儿时的旧事来，我便叙述到这一节，自说少年时代的胡涂。“我可是毫不怪你呵。”我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的。从此也宽松了罢。⑨“有过这样的亭么?”他惊异地笑着说．就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。 ⑩全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕．说谎罢了。 ⑪我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。 ⑫现在，故乡的春天又在这异地的空中了．既给我久经逝去的儿时的回忆，而一并也带着无可把握的悲哀。我倒不如躲到肃杀的严冬中去罢，——但是，四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气。 一九二五年一月二十四日。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A 承上启下",
"B 总结全文",
"C 奠定感情基调"
],
"Q_id": "090601",
"Question": "文章第①自然段在全文中的作用是_"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A .“无可把握的悲哀”指的是“我”为小兄弟感到的悲哀。",
"B .“寒威”和“冷气”只指当时的天气很冷。",
"C .“寒威”和“冷气”不仅体现了当时的天气很冷，更体现了“我”内心的寒冷。",
"D .“我倒不如躲到肃杀的严冬中去罢”说明“我”认为北京的冬天还是很令人期待的。"
],
"Q_id": "090602",
"Question": "对文章最后一个自然段的内容理解最恰当的一项是"
}
] |
907 | 有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A .肉体的生存。",
"B .指精神的永存。"
],
"Q_id": "090701",
"Question": "第一个“活着”的含义是"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .肉体的生存。",
"B .指精神的永存。"
],
"Q_id": "090702",
"Question": "第二个“活着”的含义是"
}
] |
908 | 聪（cōng）明的公鸡 公鸡在路上遇见了狼，狼暗（àn）暗高兴，想吃掉公鸡。 狼问：“好朋友，你上哪儿去？” 公鸡说：“看朋友去。”狼又问：“咱们两个一起走，好吗？” 公呜说：“怎么是两个？后面还有一只狗呢！” 狼一听，赶快转身走了。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A.有",
"B.没有"
],
"Q_id": "090801",
"Question": "公鸡的后面真的有狗吗？"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A.狼很害怕狗。",
"B.狗来了，公鸡就被狗吃了。"
],
"Q_id": "090802",
"Question": "“狼一听，赶快转身走了”，是因为什么？"
}
] |
909 | 开发太空资源宝库 ①许多人或许没有意识到，太空将逐步成为人类赖以生存的巨大的资源宝库。目前研究已经知道，月球和其他行星上，存在着大量的铁、硅等资源。而且，人进入地球轨道和外层空间后会发现，资源不仅是人们传统意义上理解的矿藏，特殊的环境和条件也是人类可以利用的重要资源。 ②高运的位置、空间微重力环境、强宇宙粒子射线辐射和高真空环境，就是这种地面所不具备的极其宝贵的资源。 ③也就是说，高远位置也是一种资源。人们都会有这种体会，站在地上只能看到眼前一点大的地方，站在高山上极目四跳，则“一览众山小”。我们利用位置资源，已经发射了通信、气象和对地遥感卫星，促进了人类社会的进步。 ④人之所以站在地球上而不会掉进茫茫太空，是由于重量和地球引力的存在。而在太空中航天器里的物体，处于微重力状态，物体可悬浮空中飘忽不定。空气、水受热后，不会出现上下对流的情况，比重不同的液体，可在一起和平共处。这种奇特环境，对人类从事新材料加工，细胞、蛋白质晶体的生长与培养是十分有利的。 ⑤我们每天呼吸的空气，其密度随离海平面距离的升高而减小，到达100公里以上的高度，已逐渐成为真空。地球表面的大气层中，每立方厘米中含有1000兆个氮分子和氧分子，而在太阳系宇宙空间，纯净无污染，每立方厘米只有0.1个氢原子。 ⑥另外，我们所居住的地球，被大气层包裹着。这大气层如同一张天幕，遮去了部分阳光，这张天幕被物理学家称为大气阻尼。而宇宙空间充满着各种强烈的辐射，如银河宇宙线、太阳旧电磁辐射等，这将使种子，微生物以及各种细胞的遗传密码在排列上发生变化，从中会产生更有价值的新物种。 ⑦40多年的空间研究向人们传递着这样的信息：外空资源是研究新材料、新工艺、新的生物品的绝妙实验场，是一座可源源不断产生新物质的富矿。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A列数字",
"B打比方",
"C举列子",
"D下定义"
],
"Q_id": "090901",
"Question": "文章第⑤段运用了_____的说明方法，"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .研究表明外空资源是一座等待人类开发的富矿。",
"B .人类利用外空资源进行了许多有益的探索，但至今还没有取得实际成果。太空资源是指存在于月球和其他行星上的铁、硅等矿物质。",
"C .外层空间为人类从事科学研究提供了很好的条件。"
],
"Q_id": "090902",
"Question": "下列选项中不符合文意的一项是( )。"
}
] |
910 | 奇异的星空 无边无际的天空、原来就是一个星星的世界。月球、太阳以及我们生活着的地球都是这个星星世界的一份子。要是你站在别的星球上看过来，地球也像其它星星一般，只不过是一个小亮点儿。 月球，离地球最近。人类到过月球很多次了，发现那里到处都是荒凉的“环形山”。不过，在晴朗的夜晚，当他给大地披上了银辉的时候，人们面对着灿烂群星中的那一轮皎月，总是赞赏不已。其实，月球是反射着太阳所发出的广，它本身是不会发光的。 月球比地球小，而太阳却比地球大得多了。太阳的直径有一百四十万公里，等于一百零九个地球合在一起那么大。由于它距离地球太远了，因此我们所看到的太阳，就和月亮的大小差不多。 从天文望远镜里看去，太阳的表面是一片浩瀚的火海，那火焰像怒吼中的风暴，漫天卷荡。它的光和热射到地球上，我们称作阳光，是生物不可缺少的东西。 星空中跟太阳一样会发光发热的星星，多得数也数不清．有很多星星比太阳大，只不过距离地球更遥远，我们看起来都是一个小亮点儿，这无数的星星，组成了一个美丽绚烂的星星世界．每当夜幕降临以后，它们便闪耀出光芒。 这布满星星的天空，太奇异了！在那些星星上面，有没有空气，有没有生物存在，是现在太空科学家正在探求的问题。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A列数字",
"B 打比方",
"C举例子"
],
"Q_id": "091001",
"Question": "“月球比地球小，而太阳却比地球大得多了。太阳的直径有一百四十万公里，等于一百零九个地球合在一起那么大”短文这句话运用的说明方法是："
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A .月球只能反射着太阳发光，它自己是不会发光的。",
"B .太阳的直径有140万公里，等于109个地球合在一起那么巨大。",
"C .地球绕着月球转，月球绕着太阳转，太阳是太阳系的中心。"
],
"Q_id": "091002",
"Question": "不符合文章内容的一项是"
}
] |
911 | 往事 父亲的朋友送给我们两缸莲花：一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。 八年之久，我没有在院子里看莲花了。但故乡的园院里，却有许多：不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。九年前的一个月夜，祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说：“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都喜欢，说是应了花瑞。” 半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散飘在水面。梗上只留下小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。 仍是不适意！徘徊了一会儿，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那紧密的雨点，打得左右欹斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。 对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢的倾侧了来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！ 雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住的打着，只能在勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。 我心中深深地受了感动。 母亲呵！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？ | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A 你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？",
"B 雨点不住的打着，只能在勇敢慈怜的荷叶上面",
"C 那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。"
],
"Q_id": "091101",
"Question": "全文的点睛之笔是什么？"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A .说明我喜欢莲花已不是一天两天了。",
"B .抒发自己对故乡园院中红莲的思念之情，介意表达对故乡亲人的怀念。",
"C .写一段趋势，丰富文章内容，吸引读者的阅读兴趣。",
"D .借祖父的话暗示“我”与红莲之间的关系，为后文主题的揭示设下伏笔。"
],
"Q_id": "091102",
"Question": "第二、三段交代八九年前的作用是"
}
] |
912 | 土地老了 很久以前，在远离山村的地方，有一片肥沃的土地，土地上生长着茂盛的野草和野花。山村里住着一个农夫，他家里很穷。 有一天，农夫发现了这片肥沃的土地。从此，一年四季，他便在这片土地上劳动、耕作。辛勤的汗水换来了丰硕的果实，全家人过上了幸福的生活。 后来，农夫老了，死了。农夫的独生子很懒，不愿去远离山村的土地上劳动，春天里播下种子，以后就再也不管了，只等着秋天去收获。 结果，一年又一年，土地越来越贫瘠，收获的庄稼也越来越少，家里也越来越贫穷。儿子有气无力地感叹道：“唉，土地老了！”他再也不到那片土地上去了。 小草知道农夫的儿子再也不会去那片土地上播种，便和伙伴们争先恐后地又回到原来的土地上，年年春风，年年生长，郁郁葱葱，蓬蓬勃勃。过往的人们看见了，都不禁赞叹道：“好一片肥沃的土地啊！” | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A .一年又一年，土地越来越贫瘠，收获的庄稼也越来越少。",
"B .家里越来越贫穷。"
],
"Q_id": "091201",
"Question": "“土地老了”具体表现在"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .农夫没有施肥。",
"B .农夫的儿子很懒，不愿劳动。",
"C .土地太贫瘠，长不出好庄稼。"
],
"Q_id": "091202",
"Question": "“土地老了”的原因是"
}
] |
913 | 丁香结（节选） ①今年的丁香似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈现出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院探出半树银妆，星星般的小花缀满树头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。 ②城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。 ③在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便见檐前积雪。……遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。 ④古人词云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妖媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来，让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。 ⑤只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年的一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾，小小的花苞，圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。 ⑥丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得她们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？ | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A .拟人 比喻",
"B .拟人 排比",
"C .比喻 排比",
"D .比喻 夸张"
],
"Q_id": "091301",
"Question": "有的宅院探出半树银妆，星星般的小花缀满树头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。 运用的修辞方法是"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A .形状 香味",
"B .形状 声音",
"C .色彩 香味",
"D .色彩 形状"
],
"Q_id": "091302",
"Question": "第①②段描写丁香的角度是"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A .作者经历过的春光，几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的，所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香。",
"B .作者在文中以细腻的笔调，描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象。",
"C .作者实写丁香花的形象，虚写寄托于丁香花的理念、志趣，创造出了一个深远的意境。",
"D .作者在文中一反古人寄托在丁香结上的情感，以开阔的胸襟为今天的读者开拓了一个“丁香结”全新的艺术境界。"
],
"Q_id": "091303",
"Question": "下列对选文的赏析，不正确的一项是（ ）。"
}
] |
914 | 炎热的夏季总算过去了,几缕凉风吹过,便顿生了几丝惬意。“秋天来了!”我的心中全是对秋的喜爱。我要高呼:“我爱秋天!” 秋天,极富绚丽色彩的季节;秋天,极富累累果实的季节。 每当秋天悄然而至,我都要去田野里、山坡上,欣赏秋赐予大地的新装。瞧这边的田野,脱去了绿裙子,换上了金黄色的斗篷,又是一种别样的美。天是那么( ),那么( );流水是那么( ),那么( )。还有路边的排排杨树,这会儿也洋洋洒洒地飘落下片片叶子,宛如只只飞旋的黄蝴蝶,翻转着、抖动着,伴着优美的舞姿停落在地面之上、流水之间……加之 “一”字排开,或是“人”字排开的南飞大雁,呵,这是怎样美丽的一幅画卷哪!天色渐渐晚了,再看着那边的山坡,一棵棵的红枫树,红得多好看啊!像少女羞红的脸庞,像醉汉涨红的面颊,跟天边的红霞连在一起,简直是一团团的火焰在燃烧,烧得我心中暖意融融,烧得我甚至忘记了将要到来的寒冬。 每当秋天悄然而至,总是要伴着飒飒的秋风,挟着柔长的秋雨。秋雨淅沥,连绵不断,像串串珍珠,在天地之间织起了一层层迷蒙的雨帘。每每这时,我总是抛开雨伞,就在这样的雨中行走。任雨水吻着我,拥着我,任雨水沾湿我的头发,任雨水尽情地散发它的种种温情,让我深深地体会到了秋雨的凉爽……每每这时,一切的烦恼与忧愁,一切的猜忌与狐疑,都在雨水的轻抚下逃走了,留下的,是一个纯粹的我,一个美丽的我。 每当秋天悄然而至,我都会怀着一颗充满希冀的心走进花园。瞧,那株株菊花,一夜过后,便一团团、一簇簇地zhàn开了笑脸。有红的、白的、黄的,艳丽多姿,香气宜人,在凉凉的秋风之中,不畏寒霜,尽展着花之优美。我的心,也会随之而激动不已,从未有过的信心,从未有过的勇气,此时也都一chù即发,让我决心要像菊花那样傲然吐蕊。 每当秋天悄然而至,田间垄上,果园之间,到处都是忙碌收割的人们,到处都是笑语声声。看,地里的那亩亩庄稼,都结满了饱满的果实;瞧,果园里的株株果树,也同样是硕果累累。“春华秋实”,丰收的时候终于来到了。农田里,那沉甸甸的稻谷笑弯了腰,麦子甩出了大穗子,一棵棵的大白菜像卫士一样站在田地里,还有那香气扑鼻的苹果……真是数不胜数。农民们可是乐坏了,他们从早到晚地忙着收割,还一边唱着小曲:“大玉米哎大高粱,收割完了送回家……”农家人秋收的喜悦,在这个迷人的季节里传向了祖国大地…… 我爱秋天——它给我们带来了美丽如画的秋色! 我爱秋天——它给我勇气,给我力量! 我爱秋天——它给我们每一个人,每一个辛苦忙碌了一年的人们带来了丰收的喜悦! 我爱秋天! | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .高 蓝 急 清",
"B .高 蓝 清 柔",
"C .晴 净 清 柔",
"D .高 晴 缓 清"
],
"Q_id": "091401",
"Question": "下列填入文中括号里的一组词最恰当的一项是"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A比喻",
"B拟人",
"C排比"
],
"Q_id": "091402",
"Question": "还有路边的排排杨树,这会儿也洋洋洒洒地飘落下片片叶子,宛如只只飞旋的黄蝴蝶,翻转着、抖动着,伴着优美的舞姿停落在地面之上、流水之间…… 第3自然段运用的修辞手法是_"
}
] |
915 | ①我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说一遍…… ②我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。 ③我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。 ④我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .大自然的话语、从苍穹坠落在绿茵中的星星",
"B .诸元素之女",
"C .亲友之间交往的礼品、婚礼的冠冕以及生者赠与死者最后的祭献。",
"D .以上三项都是"
],
"Q_id": "091501",
"Question": "文中的“花”指的是"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A．片段讲述了花的成长与芬芳，以及花的凋谢。",
"B．这里写出了花是人类纯洁和神圣感情的寄托。",
"C．②运用了比喻的修辞手法，把花比作星星，星星从苍穹坠落在绿茵中，即绿茵中花朵点点，就像星星从苍穹坠落。",
"D．以上三项都是"
],
"Q_id": "091502",
"Question": "下列表述正确的选项是"
}
] |
916 | 回忆鲁迅先生（节选）萧 红 鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来。 鲁迅先生走路很轻捷，尤其他人记得清楚的，是他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去。 …… 鲁迅先生的休息，不听留声机，不出去散步，也不倒在床上睡觉，鲁迅先生自己说： “坐在椅子上翻一翻书就是休息了。” 在工作之前，他稍微阖一阖眼睛，燃起一支烟来，躺在床边上，这一支烟还没有吸完， 许先生差不多就在床里边睡着了。（许先生为什么睡得这样快？因为第二天早晨六七点钟就要起来管理家务。）海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了。 全楼都寂静下去，窗外也是一点声音也没有了，鲁迅先生站起来，坐到书桌边，在那绿色的台灯下开始写文章了。许先生说鸡鸣的时候，鲁迅先生还是坐着，街上的汽车嘟嘟地叫起来了，鲁迅先生还是坐着。 有时许先生醒了，看着玻璃白萨萨的了，灯光也不显得怎样亮了，鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大。 鲁迅先生的背影是灰黑色的，仍旧坐在那里。大家都起来了，鲁迅先生才睡下。（选自《中国现代文学作品选》） | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .慈祥善良",
"B .乐观开朗",
"C .多愁善感",
"D .沉稳冷静"
],
"Q_id": "091601",
"Question": "从第一自然段的描述中，可以看出鲁迅先生的性格特征是"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A动作",
"B 神态",
"C语言",
"D 心理"
],
"Q_id": "091602",
"Question": "句子“ 鲁迅先生走路很轻捷，尤其他人记得清楚的，是他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去。”采用_（）_描写，"
}
] |
917 | ①清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。 ②我在原野上摇曳_____使原野风光更加旖旎_____我在清风中呼吸_____使清风芬芳馥郁。我微睡时_____黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看_____我醒来时_____白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。 ③我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭_____歌唱_____我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心驰神往_____我从不顾影自怜，也不孤芳自赏而这些哲理，人类尚未完全领悟。@@@（1） 在文中横线上加上标点符号。②我在原野上摇曳________使原野风光更加旖旎________我在清风中呼吸________使清风芬芳馥郁。我微睡时________黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看________我醒来时________白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。③我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭________歌唱________我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心驰神往________我从不顾影自怜，也不孤芳自赏而这些哲理，人类尚未完全领悟。 | [
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A .从“人类尚未完全领悟”说明人类没有像“我”一样领悟这些道理，暗含了对人类的批评。",
"B .③揭示出花的精神：渴饮朝露、向往光明，从不顾影自怜，也不孤芳自赏。",
"C .“我在野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁”，这既是对花儿的写照，也是对乐观积极的生活态度的赞美。",
"D .以上都正确。"
],
"Q_id": "091701",
"Question": "下列表述正确的选项是"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .以花自喻，想象奇特。",
"B .描写客观真实，准确地说明了花的相关科学知识。",
"C .描画了一个和谐美妙的世界。",
"D .在对花的诗意的描写中融入作者自己对人生的理性思考。"
],
"Q_id": "091702",
"Question": "对本文的写作特色，表述错误的一项是"
}
] |
918 | （三）妈妈的手我的妈妈有一双勤劳的手 , 一双充满爱意的手。记得一个冬天的傍晚 ; 我在回家（ ）路上 ; 一脚陷进了小水坑里 ; 弄得鞋子满是泥水 ; 回到家里 ; 我把鞋子悄悄放在厕所的门背后 ; 准备等天气暖和些再洗。天气真冷！晚上我躲在房间里做作业 ; 忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看 ; 妈妈蹲在厕所的水龙头旁边 ; 正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻（ ）通红的手 ; 我感到妈妈不是在刷鞋 ; 而是在洗我那懒惰的习惯。我回房做作业 做得很专心 很认真 妈妈轻轻（ ）来到我的身边 他拿起我的作业 说 我看看你的作业 说着; 就到一边坐下。看完以后 ; 妈妈脸上露出了笑容 ; 用温柔的手轻轻抚摸着我的头 ; 说：“你进步多了 ; 继续努力吧！”这时 ; 妈妈的手热烘烘的 ; 一股暖流流遍我（ ）全身。顿时 ; 我沉浸在无限幸福中了。5 / 12做完作业 ; 我在床上总睡不着 ; 闭上眼睛 ; 仿佛看见妈妈的手在眼前晃动 ; 烧饭、煮菜、刷洗衣服 ; 一切都是为了抚育我成长。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A、简要叙述 ; 说明起因",
"B、巧设悬念 ; 引人入胜",
"C、开门见山 ; 点明主旨"
],
"Q_id": "091801",
"Question": "这篇短文开头的方法是"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A动作",
"B神态",
"C语言",
"D心理"
],
"Q_id": "091802",
"Question": "这句话“妈妈脸上露出了笑容 ; 用温柔的手轻轻抚摸着我的头“是对妈妈的什么描写？"
}
] |
919 | 寻找幸运的花瓣儿那天，你猛然间问我：丁香有几个花瓣儿 ?我怔(zh ènɡ)在那儿，一时竟回答不上来。放学以后，我从丁香树旁边走过，只匆匆看了两眼，原来是四个花瓣儿呀 !可是，有一天，你忽然又说：谁若能找到五个花瓣儿的丁香，谁就会得到幸运。于是，那天放学以后，我去了街心花园，希望能找到一朵五瓣儿丁香。夕阳西下，借着落日余晖，我仔细寻找。最后，暮色吞没了那些娇小的花朵，我没能找到。第二天，我起得比平日早，又来到那一排丁香树下。趁着晨光，我又在寻找幸运花瓣儿了。我一直找了很久，眼看上课时间就要到了，我还是没有找到，只好悻悻 (x nìɡ)离去。在跑向学校的路上，我忽然意识到：你该不是搞恶作剧，故意诓 (ku ānɡ)我吧?是不是在这个世界上，压根儿就不存在什么五瓣丁香 ?谁知，我刚迈进教室，你就将丁香举到我眼前，说： “你看，五瓣儿丁香。我没诓你吧 ! ”我像发现了奇迹似的兴奋不已。真的，五瓣儿丁香 !那天的课，我常走神儿，我老是想：我也要找到幸运花瓣儿 !放学后，我径直奔向那片园林。那里的丁香林繁花似锦，一树树的 *让人目不暇接，有不少赏花的人在那里驻足欣赏。我必须直视着张开的花瓣儿，这样才能看清它。于是，我侧着头，从左边看看，再从右边看看，有时候，还要弯下腰仰起头从下往上看。许多人见我这赏花的姿势，都很诧异。一朵一朵盛开的紫丁香，在我眼前闪过： “四瓣儿，四瓣儿，还是四瓣儿……”淡淡的花香，我没闻到 ;蜜蜂的嗡嗡声，我也没听到。2 / 5我只是在寻找着五瓣儿丁香。 “四瓣儿，四瓣儿，还是四瓣儿 ……”我几乎要认定自己是一个找不到幸运的人了。忽然，我发现了一朵很小很小的 *。最初，我只是看到它的花瓣儿不是十字形，而是更密集。难道它就是五瓣儿丁香 ?我的心为之一动，赶紧数一数：“一、二、三、四、五，啊，五瓣儿丁香 ! ”我不禁大喊一声。此时，我突然问自己：我将得到什么幸运呢 ?我一时竟感到很茫然。我回味着这几天乐此不疲地寻找，又回味着找到时的惊喜，这些都是我从未体验过的……哦，我的幸运不就是源于一个新发现而带来的快乐吗 ? | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A.1 次",
"B.2次",
"C.3次",
"D.4 次"
],
"Q_id": "091901",
"Question": "“我”总共几次去街心公园寻找五瓣儿丁香 ?"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A.因为五瓣儿丁香很稀奇",
"B.为了得到幸运",
"C.为了证明世界上没有五瓣儿丁香",
"D.同学找得到，我也找得到"
],
"Q_id": "091902",
"Question": "“我”为什么一定要寻找五瓣丁香 ?"
}
] |
920 | 我爱家乡的秋夜（节选） ①家乡的秋夜素雅，幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。 ②家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一颗颗的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来·洒在细密的竹叶上，洒在亭亭玉立的竹茎上，洒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。 ③家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每每夜幕降临，他们就载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲；蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴，青蛙像男高音似的唱着那粗犷嘹亮的歌儿；蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首绝伦无比的交响曲。这些声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰……人们听着这美妙的曲声，带着微笑甜甜地进入梦乡。 ④夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。柳条儿也不甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发。在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声，划破了黑夜的幕布，预示着黎明即将到来，美好的一天又要开始了。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .月光下的竹林",
"B .草原上奔驰的野马",
"C .一望无际的田野",
"D .迷人的柿子园"
],
"Q_id": "092001",
"Question": "“家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画”，不可能出现在这幅水墨画中的是"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A .文中的静态描写主要借助视觉和想象，勾勒出家乡夜晚风景的美丽",
"B .文中的动态描写主要借助听觉，体现了家乡的夜晚充满生气",
"C .本文开头总体说家乡的秋夜是素雅、幽静的，第③段与开头表达的意思前后矛盾",
"D .本文主要运用了动静结合的写作手法，勾勒出了两幅画面，表达了作者对家乡秋夜的热爱"
],
"Q_id": "092002",
"Question": "对短文分析理解不当的一项是"
}
] |
921 | 迪斯尼和米老鼠沃尔特·迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。 他在少年时代， 曾经到美国的堪 （kān）萨斯明星报社应聘， 没有被录用。 后来，他终于找到了一份替教堂做画的工作。有一天，当他（象 像）往常一样在车库工作的时候， 忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。他赶紧回到家里，拿了一些面包屑 (xi è)给它吃。 渐渐地， 彼此混得很熟。 有时候， 那只老鼠（竟 竞）大胆地爬到他工作的画板上，并且有节奏地跳跃着。 出于好奇心， 他每天都要 （带 代）一些面包屑去喂老鼠。 老鼠美美地饱餐， 他就在一旁瞪大眼 （晴 睛）细细地观看，直到老鼠跑走为（至 止）。不久，他失业了。正当他穷困潦 (li áo)倒的时候，突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。 他立刻画出了一只老鼠的轮廓（ kuò），《米老鼠》卡通片就这样诞生了。他因此一举成名，成为伟大的艺术家。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 面包和老鼠。",
"B. 面包、老鼠和沃尔特·迪斯尼。",
"C. 老鼠和沃尔特·迪斯尼。"
],
"Q_id": "092101",
"Question": "“渐渐地，彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是："
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 沃尔特·迪斯尼每天喂老鼠。",
"B. 沃尔特·迪斯尼画出了一只老鼠的轮廓。",
"C. 沃尔特·迪斯尼突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。"
],
"Q_id": "092102",
"Question": "“他因此一举成名， 成为伟大的艺术家”一句中的“一举”指的是："
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 一只老鼠使沃尔特·迪斯尼获得了巨大的成功。",
"B. 任何人在困难面前都不要低头。",
"C. 创作是离不开对生活的仔细观察与体验的。"
],
"Q_id": "092103",
"Question": "这个故事说明了什么？"
}
] |
922 | 我的油布伞下雨了。小巷深处，涌出许许多多的伞儿，红的、花的、绿的……（ A）看见伞，我便想起了我小时候的一把油布伞，想起了母亲，心里涌起一种温暖的感觉……（ B）‖小时候，我们村里没有学校，要跑到镇上去上学。遇上下雨天，常被浇成“落汤鸡”。那时候，我多以盼望有一把伞呀！有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家，就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头，眼圈儿便红了。那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：“娘，要有把伞就好了，咱买一把吧！”娘沉思良久，最后一字一句地说：“咱买一把吧！”听了娘的话，我半信半疑。那年月，家里穷，队里收成不好， 全指望着娘织卖土布贴补家里， 换回个油盐钱， 还要给我交学费、 买书和本子。 她能有钱给我买伞吗？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。‖这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐哩哐当”，满屋里都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，颤抖地喊了一声：“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我，不自然地笑笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，俺不要伞了！”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的，娘多熬几夜就有了……”‖终于有一天，娘从集市上卖布回来，一脸喜气。见了我，立即打开了印花包袱，喜眉笑眼地说：“拿去吧，你要的伞！”“啊，伞！”我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油面伞。我撑起，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一回头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……‖从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作，渐渐地，这把黄油布伞很落伍了，我却合不得扔掉它。熟悉的朋友说我艰苦朴素；不知内情的人，笑我寒酸小气。我都不去管它，只是笑笑，却不知，我带着这把伞就仿佛母亲在我身边似的，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A、酸味",
"B、疼痛",
"C、难受",
"D、不大方"
],
"Q_id": "092201",
"Question": "联系上下文，选择“酸”在字典里的解释最合适的解释。心里一酸"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A、酸味",
"B、疼痛",
"C、难受",
"D、不大方"
],
"Q_id": "092202",
"Question": "联系上下文，选择“酸”在字典里的解释最合适的解释。寒酸．小气"
}
] |
923 | 一间改变命运的房间经济学告诉我们，最稀缺的东西最值钱。商业活动中什么最稀缺呢？古往今来无例外，真诚是最稀缺的。很多年前，在一个暴风雨的晚上，有一对老夫妇走进旅馆的大厅向柜台订房。“很抱歉，”柜台里的人回答说，“我们饭店已经被参加会议的团体包下了。往常碰到这种情况，我们都会把客人介绍到另一家饭店，可是这次很不凑巧，据我所知，另一家饭店也客满了。”他停了一会，接着说：“在这样的晚上，我实在不敢想象你们离开这里却又投宿无门的处境，如果你们不嫌弃，可以在我的房间住一晚，虽然不是什么豪华套房，却十分干净。我今晚就呆在这里完成手边的订房工作，反正晚班督察员今晚是不会来了。”这对老夫妇因为造成柜台服务员的不便，显得十分不好意思，但是他们谦和有礼地接受了服务员的好意。第二天早上，当老先生下楼来付住宿费时，这位服务员依然在当班，但他婉拒道：“我的房间是免费借给你们住的，我全天呆在这里，已经赚取了很多额外的钟点费，那个房间的费用本来就包含在内了。”老先生说：“你这样的员工，是每个旅馆老板梦寐以求的，也许有一天我会为你盖一座旅馆。”年轻的柜台服务员听了笑了笑，他明白老夫妇的好心，但他只当它是个笑话。又过了好几年，那个柜台服务员依然在同样的地方上班。有一天他收到老夫妇的来信，信中清晰地叙述了他对那个暴风雨夜的回忆。老先生邀请柜台服务员到纽约去拜访他，并附上了一张来回机票。几天之后，他来到了曼哈顿，于座落在第五大道和 34 街之间的豪华建筑物前见到了老先生。老先生指着眼前的大楼解释道：“这就是我专门为你建盖的饭店，我以前曾经提过，记得吗？”“您在开玩笑吧？”服务员不敢相信地说，“都把我搞糊涂了！为什么是我？您到底是什么身份呢？”年轻的服务员显得很慌乱，说话略带口吃。老先生很温和地微笑着说：“我的名字叫威廉·渥道夫·爱斯特。这其中并没有什么阴谋，因为我认为你是经营这家饭店的最佳人选。”这家饭店就是著名的渥道夫·爱斯特莉亚饭店的前身，而这个年轻人就是乔治·伯特，他是这家饭店的第一任经理。尽可能真诚地帮助更多的人赢得成功，成功就会来陪伴你。生活常常就是这样。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A．你真诚的帮助别人，别人也会以真诚回报，甚至会使你获得成功。",
"B．你帮助别人成功，别人也会让你成功。这是一种交换。",
"C．我为人人，人人为我。"
],
"Q_id": "092301",
"Question": "“尽可能真诚的帮助更多的人赢得成功，成果就会来陪伴你。” 这句话的正确理解是"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A动作",
"B 语言",
"C神态",
"D心理"
],
"Q_id": "092302",
"Question": "文章“老先生很温和地微笑着说：“我的名字叫威廉·渥道夫·爱斯特。这其中并没有什么阴谋，因为我认为你是经营这家饭店的最佳人选。”是对老先生的什么描写？"
}
] |
924 | 《穷人》 (节选)“你知道吗 ?”桑娜说， “咱们的邻居西蒙死了。 ”“哦?什么时候 ?”“我也不知道，大概是昨天。唉 !死得好惨哪 !两个孩子都在她身边睡着了。他们那么小 ……一个还不会说话，另一个刚会爬 ……”桑娜沉默了。渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。 “嗯，是个问题 ! ”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办 ?得把他们抱来，同死人呆在起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的 !快去!别等他们醒来。 ”但 xx 一动不动。“你怎么啦 ?不愿意吗 ?你怎么啦，桑娜 ?”“你瞧，他们在这里啦。 ”桑娜拉开了帐子。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A.人物动作描写",
"B.人物心理描写",
"C.人物对话描写",
"D.人物神态描写。"
],
"Q_id": "092401",
"Question": "上文中，主要的写作特色是"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A.列举内容的省略",
"B.重复词语的省略",
"C.引文的省略",
"D.表示说话断断续续"
],
"Q_id": "092402",
"Question": "上文中，第一处的省略号的作用是"
}
] |
925 | 随手把身后的门关上英国前首相乔治有一个习惯——随手关上身后的门。有一天，乔治和朋友在院子里散步，他们每经过一扇门，乔治总是随手把门关上，“你有必要把这些门关上吗？”朋友很是纳闷。“哦，当然有这个必要。”乔治微笑着说，“我这一生都在关我身后的门，你知道，这是必须做的事。当你关门时，也是将过去的一切留在后面。不管是美好的成就，还是让人懊恼的失误，然后，你又可以重新开始。”朋友听后，陷入了沉思中。乔治正是凭着这种精神一步步走向了成功，踏上了英国首相的位置。“我这一生都在关我身后的门！”多么 （经典 精美）的一句话！从昨天的风雨里走过来，身上难免 （沾上 沾染）一些尘土和晦气，心中多少留下一些酸楚的记忆，这是不能完全抹掉的。我们 （需要 必须）总结昨天的失误，但是我们不能对过去的失误和不愉快耿耿于怀，伤感也罢，悔恨也罢，都不能改变过去，不能使你更聪明、更完美。如果总是背着沉重的怀旧包袱，为逝去的流年伤感不已，那只会白白耗费眼前的大好时光，也就等于放弃了现在和未来。 （追悔 后悔）过去，只能失掉现在；失掉现在，哪有将来！正如俗话所说 为误了头一班火车而懊悔不已的人 往往还会错过下一班 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A.表示转折",
"B. 语意、语言中断",
"C. 解释说明",
"D. 表因果关系"
],
"Q_id": "092501",
"Question": "文中第一段“——”的作用是"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. ：“，。”",
"B.：“。。”",
"C. ，“，”。"
],
"Q_id": "092502",
"Question": "“正如俗话所说 为误了头一班火车而懊悔不已的人 往往还会错过下一班 ”文中应填入的标点正确的是"
}
] |
926 | 父亲的船 父亲拥有一条船。坚厚的舱壁、宽阔的舷板、稳健的橹桨……总之，无一不是我幼小心目中神圣而尊严的精神依托。奶奶曾经告诉我，一个旭日东升的早晨，父亲摇船去了村东的大湖，把我的胎盘扔进汹涌的浪涛里。我听了一震！奶奶却笑了——“湖神会赏你一副好胆气，长大后才可做像你父亲一样的男子汉！”父亲的船，驶进我的童年，在冗长蜿蜒的水道上荡漾，颠簸。悠悠的橹桨边泛起一泓泓欢乐的笑靥和委屈的泪。那天，是我永远难忘的日子。一丝纤细的牛草，悄悄地把我的睡梦牵醒。我揉开惺忪的眼帘，携上心爱的木刻小舟，还有一只赭纹密布的海碗，跃上了父亲的船。晨风中传来咿咿呀呀的橹柴曲。父亲脱下热烘烘的衣衫，披在我寒颤颤的肩背；又从海碗中取来黄乎乎的面枣，塞进我稚嫩的手窝。蓦然回首，村里的那棵银杏树，已在遥远中忽隐忽现．唯独我。爱的木刻小舟寸步不离地尾随着父亲的船绳。我仿佛第一次看见了生活中的父亲和我，继而，懵懂的心田里流过一股淡淡的酸涩。 江风紧了，父亲上岸拉纤。我立在船头上看见，父亲微驼的背上拽着一根粗大的绳索，艰难的步履在尘沙飞扬的岸滩上，写下一串深沉的脚印。我再也站不住了，满腔的疚意燃成一团小男子汉的火焰——我收起舷边拖牵着的木刻小舟，噌的一下跳上岸去，自个儿奔跑起来！父亲那血红的牛一般的双目中，顿时现出莫名的恼怒和痛苦，骂道：“才十三岁的人蛋，就不听话啦！”我流泪了，泪水流成个白亮亮的小河…… 傍晚，我从门槛缝里偷出一把钥匙，蹑手蹑脚地开启了父亲的船锁，第一次在村前的小河里摇开属于我的橹声。调皮的船头，顶了小河埠，又撞了竹架桥。歇橹看时，手窝里磨起了透亮的泡泡。父亲站在河岸边，投来一束慈祥而欣慰的目光，手里还捧着我那只心爱的小木舟。父亲正重温他早已逝去的童年。 夜里，我在梦境中真的成了男子汉 独自摇着父亲的船，去了村东的大湖里，尽情又浪漫地摇呀摇…… | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A .父亲带“我”出航，使“我”感受到了欢乐，“我”也第一次感受到生活的酸涩而心存疚意",
"B .面对父亲的责骂，“我”泪流满面，感到十分委屈",
"C .“我”偷出钥匙第一次一个人去摇船，觉得非常新鲜有趣，很刺激",
"D .夜里做梦，“我”期盼着自己快快成长为像父亲一样的男子汉"
],
"Q_id": "092601",
"Question": "对“那天，是我永远难忘的日子”这句话理解不恰当的一项是"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A .“父亲的船”是全文的线索，“我”的童年印象都与父亲的船有关，这只船不仅出现在“我”的生活中，还出现在“我”的梦中，串联起了全文的内容",
"B .“父亲的船”蕴含了深厚的情感，以此为题，写出了父爱的深厚",
"C .因为这条船是属于父亲的，所以用“父亲的船”为题"
],
"Q_id": "092602",
"Question": "短文以“父亲的船”为题的原因是"
}
] |
927 | 天鹅的故事访俄期间，我认识了来自贝加尔湖的俄罗斯老人斯杰潘，他请我到他家去做客。落座以后，我看墙上挂着一支猎枪，就好奇地问：“您喜欢打猎？”老人点了点头，说：“是的，那是三十年前的事了。有一年初春，我背着这支猎枪，在贝加尔湖畔的沼泽地打野鸭。那年的春天来得特别早，一些候鸟从南方飞来。可是，谁也没有想到，突然寒潮降临，北风呼啸，湖面上冻了。有些刚飞来的候鸟只好飞走，再找暖和的地方。我在湖边转悠了好半天，一无所获，感到十分扫兴。这时从远处传来一阵清脆的啼叫声：‘克噜——克哩！’我抬头一看，原来是一大群天鹅。“天鹅群刚好落在离我不远的地方。它们为什么没有走呢？我瞪着眼睛，想看个究竟。只见天鹅在冰上互相呼唤着，好像在讨论：冰封湖面，没有吃的，怎么办？“突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这次沉重的一击，镜子般的冰面被震得颤动起来。接着是第二次、第三次……“这时，别的天鹅似乎被这一举动惊住了。它们呆呆地站在那里，瞧着这位‘破冰勇士’。只听得‘嚓——嚓——’，冰层裂开了一条小缝，接着又裂开了一条……冰面终于塌陷了，出现了一个小的冰窟窿。这位顽强的‘破冰勇士’沿着冰窟窿的边缘（ 继续 持续）扑打着，水面在慢慢地扩大。有几只天鹅来帮忙了，很快整群天鹅大约百十来只，都投入了破冰工作。它们干得那样齐心，那样欢快！水面在迅速扩大着。湖面上不时传来‘克噜——克哩——克哩’的叫声，就像那（ 激动 激烈）的劳动号子：‘兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！’“小小的冰窟窿终于变成了很大的水面。就好像听了谁的命令似的，所有的天鹅都同时结束了工作，它们昂着头，挺着胸，在水里游动着，捕食鱼虾，不时发出阵阵胜利的欢呼声：‘克噜——克哩——克哩！’”说到这里，斯杰潘老人停住了，喝了口茶，然后深情地说：“多么可爱的鸟儿啊！我当时离它们才三四十米，双手端着上了子弹的猎枪。可是，我却把枪挂到肩上，悄悄地离开了湖岸。从此以后，这支猎枪就一直挂在墙上，再也没有动过。” | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A xīng huo hào",
"B xìng huo hào",
"C xīng he hǎo"
],
"Q_id": "092701",
"Question": "给下面词语中的字选择正确的读音。兴：扫兴 和：暖和 好：好奇"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A．解释说明",
"B ．转折",
"C ．声音的延长"
],
"Q_id": "092702",
"Question": "“克噜——克哩——克哩”句中的“——”表示"
}
] |
928 | 心田上的百合花在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的办法，就是开出美丽的花朵。” 有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。百合的心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花， 还真以为自己是一株花， 我看它顶上结的不是花苞， 而是头脑长瘤了。 ”开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天；它终于开花了，它那灵性的白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的风景。这时候，野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都会出现晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。” | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A 它要证明自己与其他杂草不一样",
"B 它要让满山都是百合花",
"C 它要证明自己是百合"
],
"Q_id": "092801",
"Question": "百合努力开花的原因是"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A动作",
"B语言",
"C心理"
],
"Q_id": "092802",
"Question": "文章“百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！” ”是什么描写？"
}
] |
929 | 断章 卞之琳 你站在桥上看风景， 看风景的人在楼上看你。 明月装饰了你的窗子， 你装饰了别人的梦。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A．诗中形象地揭示了人与“风景”的关系；人不仅是“风景”（即大自然）的组成部分。而且是“风景”的重要组成部分。“风景”里有了“人”，“风景”才会有灵气，才更生动。",
"B．人不自觉地充当了景中的人而被他人欣赏，人也不自学地成了别人梦境的装饰，在人生的舞台上，人往往想成为主动者，孰料常处于被动地位。",
"C．全诗四行，分为两个段落，分别静态地呈现一幅画面：一是白天的景象，一是夜晚的景象，诗歌在一种被分割而又体现出统一的生活时空上创造意象，这种构思方式取得了以少胜多，以简写繁的艺术效果。",
"D．在“楼上人”的眼里，“你”比“风景”更美；在“楼上人”的心目人，“你”的皎洁妩媚胜过了“明月”。全诗虽无一个“美”字，而“美”的形象却从读者的想象中凸现出来。"
],
"Q_id": "092901",
"Question": "对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A．这首诗表现了一种被别人或社会当作装饰品的深沉的人生悲哀。",
"B．这首诗以超然而珍惜的感情，写了一刹那的意境，寄寓了深刻的哲理。",
"C．这首诗表现了人物、事物间息息相关、相互依存、相互作用的关系。",
"D．这首诗以两幅优美的画面隐喻，暗示着人生中许多“相对”的关系。"
],
"Q_id": "092902",
"Question": "对这首诗主旨的赏析，不恰当的一项是（ ）"
}
] |
930 | 长城谣席慕容尽管城上城下征战了一部历史尽管夺了焉支又还了焉支多少个隘口有多少次悲欢啊你永远是个无情的建筑 蹲踞在荒莽的山巅冷眼看人间恩怨为什么唱你时总不能成声写你时不能成篇而一提起你便有烈火焚起火中有你万里的躯体有你千年的面容有你的云你的树你的风敕勒川阴山下今宵夜色应如水而黄河今夜仍然要从你身旁流过流进我不眠的梦中 | [
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A．第一节刻画了长城的形象，“无情”“蹲踞”“冷眼”都是写长城是历史的见证。",
"B．第二节“一提起你便有烈火焚起”抒发了凝聚于长城的炽烈的民族情感。",
"C．第三节写诗人对故乡和长城的遐想，月色如水，黄河入梦，吟唱的都是思乡的深情。",
"D．这首诗再现了长城脚下不断争战的历史，歌颂了长城是中华民族精神的象征。"
],
"Q_id": "093001",
"Question": "下列对这首诗的解说，不恰当的一项是（ ）"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A．长城“冷眼看人间恩怨”，它冷峻、无情，诗人借刻画长城，抒发了对历史、对人生的感悟。",
"B．这是一首抒情诗，诗人咏叹历史的短暂与长城的永恒，给人以凝重苍凉的感觉。",
"C．这首诗语言质朴，感情真挚，意境悠远，用民间歌谣的形式，歌颂长城悠久的历史。",
"D．诗中的长城，凝聚着民族历史和民族精神，也凝聚着诗人独特的个人感受。"
],
"Q_id": "093002",
"Question": "下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）"
}
] |
931 | 春天的校园春风轻轻地吹进了我们的校园。瞧，旗杆顶上（ ）的国旗迎着春风飘动着；草地上，草儿发芽了，嫩嫩的，绿绿的；教室旁，（ ）的柳树舒枝展叶，迎着春风摆动着柔软的枝条；花圃里，（ ）的桃花在枝头绽开笑脸，（ ）的梨花竞相开放；花丛中，呼扇着金黄色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜，五颜六色的蝴蝶成双成对翩翩起舞。春天到了，我们的校园真美啊！你需要理解并回答的问题是： | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A qígǎn、huāpú、hūshān",
"B qígān、huāpú、hūshàn",
"C qígǎn、huāpǔ、hūshàn",
"D qígān、huāpǔ、hūshān"
],
"Q_id": "093101",
"Question": "下列三个词的注音完全正确的一组是：旗杆 花圃 呼扇"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A 中心句",
"B 拟人句",
"C 比喻句",
"D 过渡句"
],
"Q_id": "093102",
"Question": "“桃花在枝头绽开笑脸 ”是什么句"
}
] |
932 | 神奇的蚂蚁 ①蚂蚁虽小，但力大无比。一只小小的蚂蚁能把一粒米拖进蚁穴，如果按体重比例计算，蚂蚁的力气相当于大象的60倍。 ②蚂蚁为何有如此惊人的大力气？昆虫学家经过研究认为，这与肌肉的构造有直接的关系。肌肉产生的力气与肌肉的粗细成正比，而与肌肉的长度无关。一只非洲大象的体重要比一只蚂蚁重一百多亿倍，而它的肌肉只比蚂蚁粗几百万倍，所以按体重比例计算，蚂蚁的力气当然要比大象大得多。 ③蚂蚁不仅是大力士，还是赫赫有名的“外科医生”。在南美洲圭亚那的印第安人部落里，当地的大夫做外科手术时，常用一种割叶蚁来进行伤口缝合，大夫先将病人的伤口对合，让割叶蚁咬住缝合口，再剪下蚁身。留下的蚁头就成了最好的羊肠线。它把伤口缝合得紧密无缝，伤口愈合后还不必拆线，可以减轻病人的痛苦。 ④白蚁虽食木毁房，给人类带来灾难，但它又是出色的“地质勘探家”，可以帮助人类寻找矿产。现代科学家对白蚁聚居的土壤进行光谱分析，发现土堆里有三十多种元素，其中最高的是硅和铝。在沙漠里，科学家还发现，白蚁常常深挖洞，找水源，经过化验，发现这种水中含有金属盐溶液。因此，只要观察沙漠中的白蚁洞，就可以了解矿物的储量及其分布情况。可见白蚁虽然对人类有害，但也有益。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A．肌肉的软硬",
"B．肌肉的长度",
"C．肌肉的粗细"
],
"Q_id": "093201",
"Question": "蚂蚁有惊人的力气，和（ ）有直接关系。"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A．大头蚁和白蚁",
"B．割叶蚁和白蚁",
"C．割叶蚁和红蚁"
],
"Q_id": "093202",
"Question": "为了说明蚂蚁的神奇，作者以（ ）两种蚂蚁为例子进行了介绍。"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A．承上启下",
"B．总结上文",
"C．引起下文"
],
"Q_id": "093203",
"Question": "选文中“蚂蚁不仅是大力士，还是赫赫有名的‘外科医生’”在文章结构上起到的作用是（ ）。"
}
] |
933 | 葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。 ……” | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A 2",
"B3",
"C4",
"D5"
],
"Q_id": "093301",
"Question": "这一节共有 ___句话。（2 分）"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A葡萄种的地方。",
"B葡萄沟的老乡热情好客。",
"C葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。"
],
"Q_id": "093302",
"Question": "关于文章主旨，最正确的一项是。 （2 分）"
}
] |
934 | 齐白石临摹学生的画那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说： “你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？ ”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说： “你看我临摹得好不好？ ”谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起4这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。 | [
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A 面对，面临",
"B 靠近，挨近",
"C 到来，来临",
"D 照着，根据"
],
"Q_id": "093401",
"Question": "文中 “临摹”一词中的 “临”是什么意思？"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A 梅花艳丽俊秀。",
"B 公鸡画得生动别致。",
"C 想临摹《梅鸡图》。",
"D 《梅鸡图》太有味道。"
],
"Q_id": "093402",
"Question": "齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是："
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A 酸甜苦辣等味",
"B 香、臭等味",
"C 画的意境",
"D 意思"
],
"Q_id": "093403",
"Question": "“这画太有味道了。 ”中的“味道”是什么意思？"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A 齐白石是大画家，怎么可能临摹学生的画。",
"B 齐白石说话时的神情不够严肃。",
"C 齐白石经常跟学生开玩笑。 ……”",
"D 谢时尼觉得自己的画不够好。"
],
"Q_id": "093404",
"Question": "为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？"
}
] |
935 | ①黔灵公园位于市区西北面，距市中心仅 1.5 公里，占地 426公顷，是国内少有的城区大型公园。②园内黔灵山古树浓荫，黔灵湖碧波荡漾，九曲径蜿蜒曲折，七星池荷茂鱼欢。③九曲径上摩崖古迹甚多 ，其中清人赵德昌于咸丰十年所书 " 虎" 字崖刻，高约 6.2 米，宽约 3.7 米，笔力遒劲，引人注目。④更令人叫绝的是， 园内生息繁衍 300 余只野生猕猴，建有野生猕猴观赏园，在此可体验到捧腹的猴趣。如此规模的野生猕猴群，国内大中城市的城区公园里，惟贵阳独有。⑤抗日战争时期，著名爱国将领张学良、杨虎城曾被囚禁在园内麒麟洞旁的 "水月庵 " 中，其旧址现已辟为陈列室。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A.人文景观",
"B. 自然景观",
"C. 主要特征",
"D. 历史典故"
],
"Q_id": "093501",
"Question": "第③句从哪个方面进行了说明？从下列答案中选出正确的一项。"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A举例子",
"B打比方",
"C列数字"
],
"Q_id": "093502",
"Question": "第④句运用的说明方法是"
}
] |
936 | 怪 乌迟子建蓝山是一个天然的大植物园。 这里有许多树种与我故乡的树并不一样。对于不认识的树，我总要注视良久。我就是在打量一棵树时发现了那只怪鸟的。这棵树跟我一样高，褐色的树身，绿色的针叶，类似松柏。它身上的果实令我惊讶，它结着一柄柄橘黄色的圆柱形果实，而不像我熟悉的球形松塔。果实中央是实心的，而四周则是无数细密的绒毛一样的黄色针叶。 果实看上去宛若蜡烛， 这样，这棵树就仿佛举着一树的蜡烛， 乐陶陶地过着圣诞。我伸出手， 选中一颗果实， 打算把它摘下来， 当成一盏灯笼， 吊在我房间的窗前。然而我刚用手指掐 (qi ā)了一下吊着果实的枝条， 一团白色的鸟粪“啪”地落在我那只手上。 抬头一望， 见这棵树的背后有一棵干枯的树，一只鸟端坐在斜伸出来的枯枝上，虎视眈 (dān)眈地望着我。这只鸟跟鸽子一样大， 两只翅膀颜色不一， 一只白，一只褐中带蓝， 长嘴，扁头，雪白的头的中央有一道醒目的褐色， 眼睛上还有一圈刘海儿似的探出来的毛发，看上去怪模怪样的。 它不叫，只是定定地看着我， 似在沉思。我想起采摘蒲公英时白嘴鸦的举动，便疑心这些蜡烛般的果实是归属于这只鸟的。我掏出纸巾，擦干了手上的鸟粪， 欲再次摘下果实时；“啪”地一声，又一团白色的鸟粪落在我的手上， 而我抬头张望那只鸟， 它依然端坐在枯枝上，不动声色地望着我。它的镇定自若和它准确无误地对着我手的排泄行为，让我觉得它是我觊 (j ì)觎(y ú) 的这棵树的守护神。我不知道自己若真的摘下那颗果实的话， 它会怎样地报复我。 我又取出一片纸巾， 擦干了鸟粪， 并且收回了手， 离开了那棵树， 从山冈走下来。 当我回头再望它时， 它已离开了枯树，它去了哪里， 只有天知道，上帝才知道呢 ! 但我相信，只要我折回身来窃取那果实时，它准会从天而降，把那对它来说如炸弹一样的鸟粪，投掷(zh ì) 在我的身上 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A．拟人",
"B ．比喻",
"C. 排比",
"D. 对偶"
],
"Q_id": "093601",
"Question": "“果实看上去宛若蜡烛， 这样，这棵树就仿佛举着一树的蜡烛， 乐陶陶地过着圣诞。”这句话运用了 ( ) 的修辞手法。"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A．怪鸟非常害怕人类。",
"B ．怪鸟一副痴呆模样",
"C ．怪鸟精神集中，防犯“我”的人侵。"
],
"Q_id": "093602",
"Question": "“它不叫，只是定定地看着我， 似在沉思”中“定定地”说明了"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A． 祈 使 句",
"B． 陈 述 句",
"C. 疑 问 句",
"D. 感 叹 句"
],
"Q_id": "093603",
"Question": "“它去了哪里，只有天知道，上帝才知道呢 ! ”这句话是"
}
] |
937 | 鹭 鸶(s ī)鹭鸶，一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，可不用说，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。然而鹭鸶却因为它的常见而被人忘却它的美。那雪白的蓑毛， 那全身的流线型结构， 那铁色的长喙 (huì) ，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短， 素之一忽则嫌白， 黛之一忽则嫌黑。在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画。田的大小好像是有心人为鹭鸶设计出的镜匣。晴天的清晨，每每看见它孤独地站立在小树的绝顶， 看起来不像是很安稳，而它却很悠然。 这是别的鸟很难表现的一种嗜 (sh ì) 好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗 ?黄昏的空中偶见鹭鸶的低飞， 更是生活中的一种恩惠。 那是清澄的形象化，而且具有了生命了。或许有人会感到美中不足，鹭鸶不会唱歌。但是鹭鸶的本身不就是一首很优美的歌吗 ?——不，歌未免太铿锵了。鹭鸶实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A．色素一一颜色 身段一一身体 适宜一适合 悠然一忽然",
"B．色素一颜色 身段…一身材 适宜一适当 悠然一一悠闲",
"C．色素一一色谱 身段一身体 适宜一…适当 悠然一悠闲",
"D．色素…一色谱 身段…一身材 适宜一一适当 悠然一一忽然"
],
"Q_id": "093701",
"Question": "下列各组词中全是近义词的一项是"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A．鹭鸶的身体可以再长一些或再短一些，颜色可以再白一些或再黑一些。",
"B ．鹭鸶的身体嫌短了， 可以增长一些； 嫌长了，可以再短一些； 颜色嫌白了，可以再黑一些； 嫌黑了，可以再白一些。",
"C．鹭鸶的身体再长一些就更长了， ：再短一点就更短了， 再白一些就更白了，再黑一些就更黑了。",
"D ．鹭鸶的身体很匀称， 再长一点点都嫌长， 再短一点点都嫌短， 再白一点点就嫌白，再黑一点点就嫌黑。"
],
"Q_id": "093702",
"Question": "“增之—分则嫌长， 减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。”这句话的意思是"
}
] |
938 | 错误郑愁予 我打江南走过 那等在季节里的容颜如莲花的开落 ____________________ 你的心如小小的寂寞的城 ____________________ 跫①音不响，三月的春帷不揭 你的心是小小的窗扉紧掩 我达达的马蹄声是美丽的错误 我不是归人，是个过客……注释：①跫音：qióng脚步声 | [
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A．诗歌开头两句先以广阔的江南为背景，再将镜头推移到小城，然后到街道、春帷、窗扉，最后落在达达的马蹄声。这种写法与柳宗元《江雪》中从“千山鸟飞绝”的大景，最后落墨在渔翁独钓江雪的小景上的空间处理，颇有相似之处，将诗情层层推向高潮。",
"B．诗中运用了一系列中国古典诗歌的意象，如“莲花”“柳絮”“春帷”等，营造了一种含蓄典雅、凄婉哀伤的氛围。其中“莲花的开落”既写出了女子容颜的美丽动人，也写出了女子在一季一季的等待中红颜凋零的落寞与无奈。",
"C．“达达的马蹄”敲响了女子希望重逢的心灵深处，给等待中的女子带来了希望，因而美丽。不过，这马蹄声仅仅从前面路过，并不为她的企盼而停驻，因而是个错误。这一起一伏，前后情景的逆转，产生了高度的戏剧性，更形成了清劲跌宕之势。",
"D．这首诗歌典雅清丽，轻巧隽永。作者以本色质朴、平白如话的语言，将思妇的怀人心理以及等待的寂寞与无奈刻画得淋漓尽致。"
],
"Q_id": "093801",
"Question": "对这首诗的解读有误的一项是（ ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A．此情无计可消除，才下眉头，却上心头。",
"B．想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟。",
"C．新妆宜面下朱楼，深锁春光一院愁。",
"D．闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。"
],
"Q_id": "093802",
"Question": "以下诗歌所传达的情境与“美丽的错误”最相近的一项是（ ）"
}
] |
939 | 镜湖女 （南宋）陆游湖中居人事舟楫，家家以舟作生业。女儿妆面花样红，小伞翻翻乱荷叶。日暮归来月色新，菱歌缥缈泛烟津。到家更约西邻女，明日湖桥看赛神。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A．古体诗",
"B．近体诗",
"C．歌行",
"D．诗余"
],
"Q_id": "093901",
"Question": "从体裁上看，本作品属于（ ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A．“事舟楫”写湖边的人家日常靠船为生。",
"B．“乱荷叶”写女子摆动的伞把荷叶搅乱。",
"C．“月色新”写傍晚景色，暗示时间转换。",
"D．“泛烟津”写若有若无的歌声随波荡漾。"
],
"Q_id": "093902",
"Question": "对本作品分析不恰当的一项是（ ）"
}
] |
940 | 一天，两天，一个月过去了，每当日落西山的时候，小鞋匠都忍不住向路口张望，希望能从落日的余晖中看到那个高大的身影出现。 又是一个傍晚，一位瘦瘦的军人来到修鞋摊旁，说：“一个多月前，是不是有位大个子军人来这儿修过一只皮鞋？”“啊……对呀。”“要付多少钱？”小鞋匠略一沉思．说：“修鞋费一块五，外加一个月的保管费五毛，您给两块钱得了。”军人把两块钱递给他，小鞋匠收好钱后，问：“大个子怎么没来？”“他……上前线去了。”说完，军人转身就走。 “哎，”小鞋匠提起那只鞋，赶忙喊道，“鞋子，鞋！”军人止住了脚步，用_____的声音对小鞋匠说：“用不着了，他的双腿，已经在前线医院里……他特意来信嘱咐我把钱送给你，谢谢你了！”说完，军人迈开大步走了。 | [
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A .轻快",
"B .高亢",
"C .亲切",
"D .低沉"
],
"Q_id": "094001",
"Question": "下列词语填人文中横线上最恰当的是"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A .“一天，两天，一个月过去了”烘托了小鞋匠焦急的心情",
"B .“他特意来信嘱咐我把钱送给你，谢谢你了！”体现了大个子军人是个诚信的人",
"C .从小鞋匠多收了五毛的保管费可以看出他的贪心"
],
"Q_id": "094002",
"Question": "下列对短文的理解不正确的一项是"
}
] |
941 | ①宋濂（lián）是明代著名的散文家，他的散文不仅内容充实，还有很高的艺术功底，当时的学者曾称赞他“当今文章第一”。 ②宋濂从幼年起，就十分热爱读书．当时家里穷，买不起书，他就经常向有书的人家借书，然后把借来的书抄写后再按期归还给别人，由于他守信用，人家很愿意借书给他，使他能够博览群书。 ③20多岁后，宋濂读书更加勤奋了。但由于没有名师指点，遇有问题常常得不到解决，于是他步行一百多里路，去向名师请教．他请教的这位老前辈是位大学者，对学生要求很严厉．宋濂在向他请教时，每次都十分恭恭敬敬地提出疑问，并躬着身子侧耳倾听。他虚心求教，跟着这位老师学到很多知识。 ④有一天宋濂出门访师的时候，正是数九寒天。这时他就穿上草鞋，背上行李，踏着几尺深的积雪，顶着寒风冒雪去访师。等他好不容易赶到客店里，四肢都冻僵了，但他一点儿也不怕苦，坚持向老师请教。 ⑤宋濂由于家境贫苦_______少年求学很艰辛______粗茶淡饭是他的一日三餐________破旧棉衣是他的唯一御寒之物________沟边污水是他解渴良饮……这一切他都毫不在意，他的同学中有不少是富家子弟，穿着绫罗绸缎，满身珠光宝气，但他丝毫没有羡慕的意思，而是把全部心思都用在了求学读书上。就这样，经过长期刻苦努力，宋濂终于成为了一位著名的学者。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A .事情发展顺序",
"B .地点转换顺序",
"C .空间顺序"
],
"Q_id": "094101",
"Question": "关于短文的写作顺序，正确的一项是"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .严厉的老师",
"B .宋濂访师求学",
"C .贫苦的宋涨"
],
"Q_id": "094102",
"Question": "这篇短文的题目最合适一项是"
}
] |
942 | 儿子的礼物 今年春节，我生平第一次收到儿子用自己劳动报酬买的礼物——一块德芙巧克力，就是我平时最喜欢却舍不得买的那种。把那块东西放在我手心里时，儿子显现出从未有过的辉煌的表情。 儿子二十岁了，在一个自修大专班读书，钱是他业余打工挣来的。他在一家卡拉OK厅当服务员，从晚上6点干到午夜12点，第二天一早，赶两趟车去学校上课。 儿子读中学时，用眼下父母们的标准衡量，他要属“不及格”之列：一看电视就来劲，一翻书本就打呵欠，一碰上考试就发抖。我对他嚷得最多的是：“看看人家的孩子！父母这辈子不指望享你的福，你总要自立于社会吧！”每每听到这样的话，儿子便垂头不语。现在回想，在这“激将”的后面实际是在发泄作父母的心理的不平衡。捧着儿子的礼物，心不由地轻轻发痛，那么多冷言冷语，他全以宽容和理解消化了，没有怨怪，没有疏远，只是悄悄地给了我一份证明。 对母亲来说，儿子送一块巧克力抑或一幢房子，在意义上没有区别。他的爸爸、外公外婆、爷爷奶奶也都分别收到一份小小的惊喜。每位亲人的爱好他都点点滴滴想到了，真是难为了他的细心和周到。儿子从小性格宽厚，待人真诚，做事勤快，动手能力强——这些优点，过去我都忽略了，或者说漠视了，因为学校的成绩单上不记这一些的分数。 我感谢社会在他第一次迈出脚时就给予他一个成功，并肯定他立足社会的能力，这对一个成绩单上留下许多失败记录的年轻人来说，足以撑起他一生的自信。也许，这才是他给我的最好礼物。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .声音的延长",
"B .解释说明",
"C .表示转折",
"D .表示中断"
],
"Q_id": "094201",
"Question": "第一自然段中破折号的用法是"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .作者认为父母对子女应该多些理解和鼓励，子女对父母也应该多些理解和回报。",
"B .宽厚、真诚、勤快、动手能力强，这些才是立足社会的根本。",
"C .作者反思过去，认识到只重视儿子的学习成绩，以致忽视了他身上许多优点是不对的，并表示了深深的自责。",
"D .在作者看来，年轻人踏入社会的首次成功，足以撑起一生的自信。"
],
"Q_id": "094202",
"Question": "下面对文意的分析、概括，最准确的一项是"
}
] |
943 | 吃荤的植物 ①世界之大，无奇不有。动物以植物为“食”，人们已司空见惯，不觉为奇；而植物以捕“食”动物为生，有人恐怕还是第一次听说。 ②这些吃荤的植物大都生长在气温较高的沼泽地带，因为这种地方往往土质贫瘠，所以不得不捕捉昆虫以获取氮气。它们布设“陷阱”的方法很巧妙，有三种基本式样：一种用捕捉器般的夹子，器官的两半能迅速闭合，把牺牲品夹在当中；另一种像粘绳纸，用分泌的沾液把猎物粘住；第三种是生有瓶状叶，引诱昆虫陷进瓶中。就拿其中的茅膏草来说，它的叶子像小小的月牙，平时叶子张开，露出鲜艳的肉色饵细胞，看上去十分美味多汁。昆虫一旦碰到它叶子上的腺毛，叶子就会像夹子一样由两边向中间合拢，将昆虫困在其中，并分泌消化液把它消化，大约十天后，叶子重新开启，静静恭候下一个猎物。有趣的是，如果它包住石子等不能够“吃”的东西，不超过24小时，叶子便会重新开启，将其吐弃。 ③著名生物学家达尔文对食虫植物进行过多次观察和试验，曾感叹地说：“这是多么不可思议的智慧！” | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .以捕食植物为生的植物",
"B .以捕食动物为生的植物",
"C .以捕食动物为生的动物",
"D .以捕食植物为生的动物"
],
"Q_id": "094301",
"Question": "上文的说明对象是"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .吃 食物",
"B .食物 吃",
"C .吃 吃",
"D .食物 食物"
],
"Q_id": "094302",
"Question": "短文第1自然段有两个“食”字，意思分别是"
}
] |
944 | 荷塘月色（节选） ①曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠．又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。 ②月光如流水一般，静静地_____在这一片叶子和花上。薄薄的青雾_____起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样，又像_____着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的；高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 ③荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A．喜悦安宁",
"B．孤寂失落",
"C．烦躁不安",
"D．悲痛欲绝"
],
"Q_id": "094401",
"Question": "第3段中的景色虽美，但作者却说“我什么也没有”，表现了他怎样的心情？"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .开头写叶和花的静态，微风过后才写出它们的动态，使景色多样化",
"B .第①段中荷叶、荷花是动态描写，荷香、荷波是静态描写",
"C .第①段主要描写了荷塘，第②段主要描写了月色。画面美丽，气氛宁静，格调雅致",
"D .本文主要运用了动静结合的写作手法，从不同角度对荷叶、荷花进行了形象的描绘"
],
"Q_id": "094402",
"Question": "对短文理解不正确的一项是"
}
] |
945 | 最优秀的人是谁 苏格拉底是古希腊的大哲学家。他在风烛残年之际，想考验和点化一位平时看来很不错的助手。于是，他把那位助手叫到床前，深情地说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去。你明白我的意思吗？”助手连忙答道：“明白，您的光辉思想得很好地传承下去。” “可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的传承者。他（ ）要富有智慧，（ ）要具有非凡的勇气和信心。你帮我寻找和发掘这样的人吧！” “好的，好的。我一定竭尽全力地寻找，决不辜负您的栽培和信任。”助手温顺地说。苏格拉底笑了笑，没说什么。 那位忠诚而又勤奋的助手，不辞辛劳地到处寻找。可是，苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人。病入膏肓（huāng）的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着助手的肩膀，说：“真辛苦你了！但是，你找来的人，怎么能成为我的传承者呢？” “我一定加倍努力。”助手恳切地说，“哪怕找遍五湖四海，我也要找到那位最优秀的人，举荐给您。” 苏格拉底又笑了笑，没再说什么。 半年之后，苏格拉底眼看自己就要告别人世，然而寻找传承者的事还没有眉目，只好再把助手叫到自己的床边。助手泪流满面，沉重地说：“我真对不起您，令您失望了！” “失望的是我，对不起的却是你！”说到这里，苏格拉底闭上了眼睛。停顿许久，他又不无哀怨地说：“本来，最优秀的人就是你。你（ ）不敢相信自己，（ ）才把自己给忽略了。你要知道，每个人都可以成为最优秀的人。关键在于能正确认识自己，推荐自己……”话没说完，一代哲人——苏格拉底就永远地离开了他深切关注的世界…… | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A .不但……而且…… 因为……所以……",
"B .因为……所以…… 如果……就……",
"C .不但……而且…… 虽然……但是……",
"D .虽然……但是…… 因为……所以……"
],
"Q_id": "094501",
"Question": "依次填入文中“（ ）”里的关联词语恰当的一项是（ ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .苏格拉底的蜡烛 新蜡烛",
"B .苏格拉底的事业 接班人",
"C .苏格拉底的生命 传承者",
"D .苏格拉底的财产 儿女们"
],
"Q_id": "094502",
"Question": "“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去”中，两个“蜡”分别指"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A .助手为了不辜负苏格拉底的栽培，竭尽全力寻找。",
"B .苏格拉底需要的传承者一般人都难以胜任。",
"C .助手不敢相信自己，把自己给忽略了。",
"D .助手为没有帮苏格拉底找到传承者而感到内疚。"
],
"Q_id": "094503",
"Question": "助手不辞辛苦地寻找最优秀的人，唯独没有想到自己，是因为"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .对助手的忠诚十分满意",
"B .对助手的表现有点失望",
"C .希望助手尽快找遍全国",
"D .很担心自己不久于人世"
],
"Q_id": "094504",
"Question": "“苏格拉底又笑了笑，没再说什么。”此时苏格拉底心里的感受是"
}
] |
946 | 情谊 昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早，妈妈催我去上学。书没了，书包也没了⋯⋯叫我怎么去上学呢？我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。 教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声：“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我，大家虽然都没有说话，但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静，好象没有人一样。这 时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过！这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来，我给你戴上。” “玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。” “玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物，你拿去用吧！” “玲玲⋯⋯”“玲玲⋯⋯” 看着桌上的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇，极力控制自己。可是，不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来⋯⋯@@@ | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A.反映了“我”受灾后悲伤的心情。",
"B.抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。",
"C.表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。"
],
"Q_id": "094601",
"Question": "选择短文的中心思想"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A.时间的变化",
"B.地点的转移",
"C.总分结构",
"D.事情发展顺序"
],
"Q_id": "094602",
"Question": "短文是按什么顺序写的？"
}
] |
947 | 下面是网友关于“湖州方言还能存活多久”的讨论站。请你仔细阅读，选择正确答案。1楼 昨天跟16岁的侄子一起吃饭，居然发现这个土生土长的孩子不会说湖州话。侄子说，班级里同学平时交流一般用普通话。真不知湖州方言还能存活多久！2楼 现在兴起了一股“外语热”，家长普遍对英语比较重视。3楼 城市越来越开放，外来人口越来越多，用湖州方言沟通可能带来不便。4楼 “少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”，用方言交流听着多亲切啊！5楼 湖州方言藏着很多湖州文化，我想有文化的东西是不会消亡的。6楼 湖州方言里有丰富的生活、情感用语，比普通话更幽默传神。 | [
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A .交流更亲切",
"B .藏着很多地方文化",
"C .比普通话更幽默传神",
"D .有利于开发智力"
],
"Q_id": "094701",
"Question": "湖州方言有很多价值，讨论帖中没有提到的一项是"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A .平时交流一般用普通话",
"B .受“外语热”冲击，家长对英语更重视",
"C .湖州方言没有价值",
"D .城市更加开放，方言沟通不方便"
],
"Q_id": "094702",
"Question": "对现在的孩子不太会说湖州方言的原因概括不恰当的一项是"
}
] |
948 | 豪猪【材料一】 ①我长得不好看，嘴脸和老鼠差不多，耳朵很小，尾巴极短。我的身体肥胖强壮，头部和颈部有向后弯曲的鬃毛，背部、臀部和尾部都生有中空的刺，它们很容易脱落，有的刺尖还生有倒钩，非常坚硬而锐利。 ②看到我浑身长满了硬刺，你是不是觉得很奇怪啊？告诉你，我还有更奇怪的地方呢：我的尾端有数十根硬毛，顶部膨大，形状好像一组“小铃铛”，走路的时候，这些“小铃铛”互相撞击，会发出响亮而清脆的“咔嗒咔嗒”的声音。 ③当遇到敌害时，我会迅速将身上的硬刺竖起来，并使它们不停地抖动，发出“刷刷”的响声。当“敌人”看到这种情况，一般都会吓得赶快逃跑。如果它们不听我的警告，那么我就不客气了，只好用反攻上的长刺刺它们。如果“敌人”被刺中，刺毛就会留在它们肌肉里，让它们疼痛难忍。所以，一般的动物都不敢轻易惹我，即使在猛虎面前，我也是一个坚强不屈的对手呢！ ④我们家族约有20多个品种，成员分布很广，在中国广泛分布于长江以南各省。我是夜行性动物，白天躲在洞内睡觉。晚上出来觅食。我主要通过改造其他动物的旧巢穴来建立自己的家。 ⑤告诉你一个秘密，虽然我的名字里有“猪”，但是我与猪的亲缘关系甚远，我们可不是一个家族的，老鼠才是我的近亲呢！另外，还告诉你一点，我特别喜欢吃动物的骨头哦！【材料二】 豪猪又叫箭猪，体型肥大，最大者长达70厘米以上；头小、眼小、四肢粗短；背部与尾部生有长而硬的棘刺；头骨较细小，鼻腔却甚膨大；有20枚齿根很浅的牙齿。豪猪每窝产崽数量比较少，60%都是一窝生1只。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A .嘴脸、耳朵、尾巴——头部和颈部——背部，臀部和尾部的刺——倒钩",
"B .嘴脸、耳朵、尾巴——头部和颈部的鬃毛——背部臀部和尾部的刺",
"C .嘴脸、耳朵、尾巴——身体—头部和颈部的鬃毛背部，臀部和尾部的刺",
"D .嘴脸，耳朵、尾巴——身体——背部、臀部和尾部的刺——坚硬锐利的倒钩"
],
"Q_id": "094801",
"Question": "【材料一】第①自然段从哪几个方面介绍豪猪？"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A .豪猪身上的硬刺有威吓敌人，保护自己的作用。",
"B .豪猪昼伏夜出，多数会改建其他动物的巢穴来做自己的家。",
"C .豪猪家族品种多，在我国广泛分布于各个省份。",
"D .豪猪与“猪”的亲缘关系并不大，它和老鼠是近亲。"
],
"Q_id": "094802",
"Question": "根据【材料一】，下列说法错误的一项是（ D ）"
}
] |
949 | 美丽的晕 ①碧蓝的天空。铺过来一层蚕丝般的云幕，不一会儿，太阳周围现出一道彩色光环。它宛若彩虹，但没有彩虹鲜亮；虹的色彩排列是内紫外红，而光环刚好相反，是外紫内红。这就是“晕”，俗称“风圈”。 ②我们的祖先，很早就对“晕”进行了观察和记载。远在殷墟甲骨文中，已有“晕”字出现。到了西周，“晕”便正式作为天象被记录下来。而欧洲人直到1630年，才有关于“晕”的详细记载，比我国晚了一千多年。 ③人们虽然很早就注意到了这种美丽的光象，但对它的成因作出科学的解释，则是近一二百年的事。1666年，牛顿做了一个很简单的但对后来科学发展影响很大的实验。他让一束阳光透过三棱镜，结果出现红、橙，黄、绿、蓝、靛、紫的七色彩条。这使人类第一次认识到，阳光原来是由七种不同颜色的光组成的，当它们通过三棱镜时，由于波长，折射角不同，才显示了各自的本色。这一发现，给“晕”的科学解释打下了基础。 ④探空资料表明，那白如蚕丝的云幕，其高度都在距地面5000米以上，是由六方柱体状的小冰晶组成的。如果把六方柱体不相邻的边延长，实际上就是三棱柱体。所以，六方柱体状的冰晶就像三棱镜一样，能把阳光分成七色彩条。当无数兆亿小冰晶被阳光照射后，各色光按一定角度折射出来，便形成了绚丽多彩的晕环。 ⑤人们对“晕”的兴趣，不单因为它有斑斓的色彩，而且由于它是天气变化的一种前兆。据我国新疆阿勒泰地区统计，在1980天中就曾出现过1052次“晕”，“晕”后两天内出现风，雨等显著天气变化的占80%。 ⑥不过，也不是所有的“晕”都是风雨之兆。气象工作者经过长期观察发现：当“晕”的持续时间在1小时以内（俗称“短晕”）时，未来的12小时—36小时内会出现风或雨；当“晕”的持续时间在5小时以上（俗称“长晕”）时，则不会有风雨天气出现。 ⑦美丽的学环是大自然的天气预告图，我们了解并利用它来观测风云，可以更好地安排工作和生活。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .阳光是由七种不同颜色的光组成的。",
"B .对晕的成因作出科学解释的实验。",
"C .人们很早就注意到这种光象。",
"D .折射角不同，它们才显出各自的本色。"
],
"Q_id": "094901",
"Question": "第③段中的“这一发现”指的是"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A .晕是阳光经过云层中冰晶的折射而形成的。",
"B .晕是光线经过云层中冰晶的折射而形成的。",
"C .晕是阳光经过空气的反射形成的。",
"D .晕是光线经过空气的反射形成的。"
],
"Q_id": "094902",
"Question": "对第④段内容的理解，正确的是"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .作比较 列数字",
"B .作诠释 列数字",
"C .作诠释 作比较",
"D .分类别 列数字"
],
"Q_id": "094903",
"Question": "第⑥段中运用的说明方法是"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A .解说概念 追溯历史 解释成因 说明作用",
"B .解说概念 追溯历史 记述实验 划分种类",
"C .描摹色彩 解说概念 解释成因 说明作用",
"D .描摹色彩 记述实验 解释成因 划分种类"
],
"Q_id": "094904",
"Question": "本文依次从哪几方面来说明晕的？下面概括正确的一项是"
}
] |
950 | 蚯蚓有惊人的消化系统，喜欢吃粪肥和各种有机废物，除玻璃、塑料和金属外，其他垃圾它都“吃”，诸如蛋壳、香蕉皮、硬纸板和下水道中的污物，它都吃得津津有味，而且胃口大得惊人。 美国加利福尼亚州的一座蚯蚓养殖厂，养殖了5亿条蚯蚓，每天能吃掉垃圾200吨，并获得了大量优质肥料。 日本的一家工厂，每年处理木浆残渣需要40万美元，而购进125吨蚯蚓后，不仅及时清理了这些废料，还可以转而将蚯蚓粪卖给附近的蔬菜农场，很快就收回了成本。 蚯蚓是保护环境、处理城市有机物的“主力军”，又是优质肥料的天然制造者，还是庄稼和蔬菜的自动“松土机”，所以蚯蚓是人类的好朋友。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A .玻璃、塑料和金属。",
"B .木浆残渣。",
"C .蛋壳、香蕉皮、硬纸板或下水道中的污物。"
],
"Q_id": "095001",
"Question": "下列选项中，那些是文中词语“有机废物”所指的内容"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A .举例子",
"B .打比方",
"C .列数字",
"D .下定义"
],
"Q_id": "095002",
"Question": "本文使用了那些说明方法？"
}
] |
951 | 原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，过着悠闲的日子。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A .小河边",
"B .大树下",
"C .原野上",
"D .竹林"
],
"Q_id": "095101",
"Question": "蜻蜓活跃的天地在哪里？"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .小蜜蜂",
"B .小飞机",
"C .小燕子",
"D .小火箭"
],
"Q_id": "095102",
"Question": "小蜻蜓看上去像什么？"
}
] |
952 | 鸽 子 邻居朱伯伯养了四只鸽子。这四只鸽子全身长着灰色的羽毛，中间还夹杂着几簇雪白的羽毛。它们还长着金黄的小嘴，红红的小脚，漂亮极了。它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周，好像时刻在提防谁来侵犯它们似的。 它们的“卧室”很讲究，是个两层楼房，上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。有一次，我把上层的一只放到下层，把下层的一只放到上层。嗬，这下可热闹了，鸽子们打起来了！你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的头。结果，你啄我打，两败俱伤。我只得把它们各自送回自己的家里。 两对鸽子渐渐长大了，两只母鸽都生蛋了。不久，小鸽子孵出来了。它们长着细细的羽毛，长长的嘴，活像一只只小鸭子。我觉得挺有意思，就伸手去摸。谁知还没碰到小鸽子，我的手就被母鸽子用力啄了一口，鲜血流了出来。朱伯伯看到了，对我说：“母鸽子最爱自己的孩子，就像妈妈爱你一样。你伸手去摸小鸽子，母鸽子以为你要伤害小鸽子，所以就啄了你。”我听了点点头。 啊，小鸽子，你们真有意思！ | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A .漂亮",
"B .好斗",
"C .凶残",
"D .爱自己的孩子"
],
"Q_id": "095201",
"Question": "文中的鸽子不是特点的是？"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。",
"B .你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的头。",
"C .谁知还没碰到小鸽子，我的手就被母鸽子用力啄了一口，鲜血流了出来。",
"D .它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周，好像时 刻在提防谁来侵犯它们似的。"
],
"Q_id": "095202",
"Question": "鸽子好斗，文中可以看出这一特点的句子是"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A .总结全文",
"B .首尾呼应",
"C .过渡"
],
"Q_id": "095203",
"Question": "文章最后一句话的作用是"
}
] |
953 | 海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。（他想到这里__就镇定地对大家说__ 今天晚上__ 这里的大 山要崩塌__ 洪水要淹没大地__ 你们看__ 鸟都飞走了__接着，）他把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A．坚定",
"B．愤怒",
"C．兴奋"
],
"Q_id": "095301",
"Question": "海力布所说的话要用________的语气来朗读。"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .海力布想变成石头，让大家永远记住他。",
"B .海力布为了救乡亲们的生命，牺牲自己，体现了他为救乡亲们舍己为人的可贵品质。"
],
"Q_id": "095302",
"Question": "海力布明知把鸟儿的话告诉大家自己就会变成石头，可还是说了，原因是"
}
] |
954 | 登 山 下午两点钟，登山活动开始了。我来到山脚下，向上张望，只见玉峰山像一个高大的巨人，好像在说：“你们这些小不点儿，难道想征服我？”我想：我一定要到达目的地。 于是我迅速向上走去，只见轻轻的草晃（huǎng huàng）动着叶子在和我们招手，还有些不知名的小虫在草丛里叫个不停，好像在说：“小朋友，快往上爬吧。” 没有多少时间，我们到了半山腰的柑桔林。柑桔已经成熟了，有的就像一个个怕羞的小姑娘藏在绿叶后面；有的像一群小孩子在捉迷藏(cáng zàng)；有的像一个个小胖子正望着我们傻笑，柑桔树上，果实累累压弯了树枝，如果躺在地上，一张口便会咬到。 不一会儿，我们到了山顶上。大家热烈地欢呼着：“到了，到了。” 我站在一块大石头向下俯视，真是一片美景：一条柏(bǎi bó)油公路穿过全城；一条大沟把城分成两半。在山脚，千里长江如一条玉带似地向东飘去。那飞庙和参天古树，这会儿看来像点缀(zhuì chuì)盆景的工艺品。登山活动真有意思啊。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A．玉峰山",
"B．玉峰山山顶",
"C．柑桔园"
],
"Q_id": "095401",
"Question": "短文中的“目的地”是指"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A．我们年纪小，害怕难走的山路。",
"B．你们年纪这么小，别想爬上山顶。",
"C．你们年纪虽小，要爬上山顶并不难。"
],
"Q_id": "095402",
"Question": "“你们这些小不点儿，难道也想征服我？”这句话的意思是"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A．拟人句",
"B．比喻句",
"C．夸张句"
],
"Q_id": "095403",
"Question": "“千里长江如一条玉带似的向东飘去。”这句话是属"
}
] |
955 | 材料一：火车时刻表及售票情况出发站 车次 到达站07: 30 K2906 13:45温州 6时15分 杭州软卧：10张 硬卧：有 硬座：无10：50 D3236 13：51温州 3时1分 杭州东一等：无 二等：无 无座：有10：56 G164 13：37温州 2时41分 杭州东商务：2张 一等：无 二等：3张材料二：火车票价高铁（G）商务座¥512一等座¥274二等座¥167无座¥167动车（D）—等座二等座无座¥241¥150¥150空调车（K）软卧硬卧硬座无座¥204¥13（3）5¥68．5¥68．5 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .K2906",
"B .D3236",
"C .G164"
],
"Q_id": "095501",
"Question": "3月1日，温州的小刘到杭州开会，要求下午2点前到达酒店报到，从杭州东站到达酒店需要12分钟。小刘不能坐的车次是"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A .K2906",
"B .D3236",
"C .G164-"
],
"Q_id": "095502",
"Question": "从省时、舒适、经济的角度，小刘应选的车次是"
}
] |
956 | [阿根廷]桑科斯 8岁的帕科放学以后气冲冲地回到家里，进门以后使劲地跺脚。他的父亲正在院子里干活，看到帕科生气的祥子，就把他叫了进来，想和他聊聊。 帕科不情愿地走到父亲身边，气呼呼地说：”爸爸，我现在非常生气。华金以后甭想再得意了。” 帕科的父亲一面干活，一面静静地听儿子诉说。帕科说：“华金让我在朋友面前丢脸，我现在特别希望他遇上几件倒霉的事情。” 他父亲走到墙角，找到一袋木炭，对帕科说：“儿子，你把前面挂在绳子上的那件白衬衫当作华金，把这个塑料袋里的木炭当作你想象中的倒霉事件。你用木炭去砸白衬衫，每砸中一块，就象征着华金遇到一件倒霉的事情。我们看看你把木炭砸完了以后，会是什么样子。” 帕科觉得这个游戏很好玩，他拿起木炭就往衬衫上砸去。可是衬衫挂在比较远的绳子上，他把木炭扔完了，也没有几块扔到衬衫上。 父亲问帕科：“你现在觉得怎么样？” 他说：“累死我了，但我很开心，因为我扔中了好几块木炭，白衬衫上有好几个黑印子了。” 父亲看到儿子没有明白他的用意，于是便让帕科去照照镜子。帕科在一面大镜子里看到自己满身都是黑炭，从脸上只能看到牙齿是白的。 父亲这时说道：“你看，白衬衫并没有变得特别脏，而你自己却成了一个‘黑人’。你想在别人身上发生很多倒霉事情，结果最倒霉的事情却落到自己身上了。有时候，我们的坏念头虽然在别人身上兑（duì）现了一部分，别人倒霉了，但是它们也同样在我们身上留下了难以消除的污迹。”@@@ | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A .文章讲父亲让帕科用黑木炭砸白衬衫，教育他做人应当心存善念，懂得宽容他人。",
"B .文章讲父亲让帕科拿木炭往白衬衫砸，结果帕科变成了“黑人”。",
"C .文章记叙了帕科拿黑木炭往白衬衫砸，觉得这个游戏很好玩的事。"
],
"Q_id": "095601",
"Question": "这篇文章讲了一件什么事？（ ）"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A .这是一位不关心孩子的父亲。",
"B .这是一位放纵，溺爱儿子的父亲。",
"C .这是一位聪明理智、教子有方的父亲。"
],
"Q_id": "095602",
"Question": "你觉得这是一位怎样的父亲？（ ）"
}
] |
957 | 敲掉不要的李子 暑假一开始，我就赶回乡下老家，帮父亲母亲采摘李子。 今年村里李子泛滥成灾，李子的收购价一降再降。包括父亲在内的许多乡亲都叫苦连天。于是，摘李不过10天，大部分乡亲就停止采摘了。 父亲预估今年可以摘到20000斤李子。摘到约18000斤的时候，他和母亲也决定不摘了，因为实在不值，也没人收购了。歇工的第一天，父亲扛着一根竹竿往李树林走去。那根竹竿我再熟悉不过，全村也基本是用这样的竹竿来采摘李子。 “不是说不摘了吗？”我问母亲。 母亲回答：“谁知道呢？但你爸做事一向有分寸，他那么做应该有他的道理。” 只见父亲走向一棵长满李子的李树，伸出竹竿，“梆梆梆"，三下两下，就把红彤彤的李子打到了地上。然后，他越敲越起劲，一棵接着一棵。不到两个小时，他就把整片李树的李子敲到了地上。看得出来，他是又心疼又愤怒。 收工回到家里，父亲拿过一个玉米吃起来。看到他一脸轻松的样子，我不禁问：“爸，这么多李子不要了，您不心疼啊？” 父亲说：“当然会心疼。但今年李子价格低，并且村里所有人都这样，我有什么好抱怨的？我们还只丢了2000斤，你陈大伯家可整整三片李树园没动，得有上万斤李子扔掉呢。” “那李子不要就不要了，您让李果挂树上不就得了，怎么还要费劲把它们敲下来？” 父亲说：“孩子，你记住：就算不要，也一定要把李子从树上敲下来。为啥呢？因为李果烂在树上和烂在地里有着天壤之别。前者只会吸干树的养分，损伤树干，后者却能化成肥料滋润树根，助李树来年长得更好。眼下李子不值钱已成事实，但我们还得往前看，为明年的收获作准备，你说是不是？” 我点点头。父亲说得太有道理了。我突然觉得，人过一生就跟农民摘李是一个道理。不要的李子，就狠狠敲掉，别让眼前的伤痛影响到来年的丰收。人要往前看，如果总活在过去，就一辈子都摆脱不了痛苦的阴影。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .六月初",
"B .七月初",
"C .八月初",
"D .九月初"
],
"Q_id": "095701",
"Question": "本文发生的时间最可能是（ ）。"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A .李子太多，采摘太辛苦",
"B .想等李子的收购价涨上去",
"C .不想费时费力采摘却拿来贱卖",
"D .想要看李子烂在李树上"
],
"Q_id": "095702",
"Question": "大部分乡亲停止采摘李子的原因是（ ）。"
}
] |
958 | 辩论、写作和演讲 辩论和写作不同，写作允许你慢慢地构思，可以一边想，一边写，写不下去，不妨起来散散步，再思维一下。辩论的时候，不可能向对方要求：“对不起，我现在要想一想，等想好了再辩。”而且写作时，写错了或是写得不理想，还可以一次又一次的修改；辩论时说错了，便只好将错就错了，否则修改便是认错，更是暴露弱点。 辩论和演讲也不同，演讲虽然不能停下来想，虽然不能一次又一次的修改，但是却不像辩论要跟对方打交道，所以演讲的人只要有准备，只要能自圆其说，便不会当场受窘。辩论时，因为有对手的关系，自己准备好的理由，自以为天衣无缝，但被对方突如其来的一击，立刻露出破绽；假如不能随机应变，反驳回去，便算棋输一着，同时还得随时抓住人家的缺点，马上进攻。 从以上的比较可以看出，辩论要________________________________，所以辩论是启发思想的最好方法。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A .辩论和写作不同",
"B .辩论和演讲不同",
"C .辩论是有价值的",
"D .辩论是启发思想的最好办法"
],
"Q_id": "095801",
"Question": "本篇文章的中心思想是（ ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .不方便",
"B .修改就是认错",
"C .不好意思",
"D .没有时间"
],
"Q_id": "095802",
"Question": "辩论为什么不能修改？因为（ ）"
}
] |
959 | 一张书桌（节选）叶圣陶 ①住在乡下的时候，我曾经托一个老木匠做过一张书桌。我并不认识这个老木匠，向当地人打听，大家一致推荐他，我就找了他。 ②过了二十多天，不见他把新书桌送来，我等不及了，特地跑去问他。他指着靠在阴暗屋角里的一排木板，说这些就是我那新书桌的材料。我不免疑惑，二十多天工夫，只把一段木头解了开来？ ③他看出我的疑虑，就用教师般的神情开导我，说整段木头虽然干了，解了开来，里面未免还有点儿潮，如果马上拿来做家伙 ， 不久就会出毛病，或是裂一道缝，或是接桦①处松了。他怕我不相信，又列出当地的一些人家来。某家新造花厅添置桌椅，某家小姐出阁准备嫁妆，木料解了开来，都搁在那里等待半年八个月再上手呢。“先生，你要是有工夫，不妨到他们家里去看看，我做的家伙是不允许它出毛病的。”他说到“我做的家伙”时，黄浊的眼睛放射出闪耀的光芒，仿佛文人朗诵他得意作品时的模样。 ④又过了一个月 ， 我走过他门前，顺便进去看看。一张新书桌立在墙边了，老木匠正弯着腰，几个手指头抵着一张砂纸，打磨书桌的边缘。 ⑤此后下了五六天的雨。又过了十多天，老木匠带着他的徒弟把新书桌抬来了。书桌是栗壳色，油油地发着光亮，一些陈旧的家具和它一比更显得黯淡失色了。老木匠问清楚了我，就跟徒弟把书桌安放在我指定的地方。只怕徒弟不当心，让桌子跟什么东西碰撞，擦掉一点儿漆或是划上一道纹路，他连声发出“小心呀””小心呀“的警告。直到安放停当，他才松了口气，站远一点儿，用一只手摸着长着灰色短须的下巴，悠然地欣赏他的新作品。最后，他说：“先生，你用用看，用上些时候，你自然会相信我做的家伙是可以传子孙的。” ⑥他说到“我做的家伙”时，闪耀的光芒又从他那黄浊的眼睛里放射出来。【注释】①榫（sǔn）：制木竹等器物时，为使两块材料接合所特制的凸凹部分。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A .缺少人手",
"B .技术不够",
"C .木头还潮",
"D .身体不适"
],
"Q_id": "095901",
"Question": "文中老木匠迟迟不开工的原因是（ ）"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A .第①段中“一致”说明了乡下只有这一个老木匠。",
"B .第②段中“特地”一词看出“我”的闲工夫很多。",
"C .第③段中“家伙”不止一次出现，指的是干活的工具。",
"D .第④段中，“又过了一个月”写出老木匠做书桌工期长，很用心。"
],
"Q_id": "095902",
"Question": "下列理解最恰当的一项是（ ）"
}
] |
960 | ①两头猛狮正在远处窥视着野牛群。它们开始一步步接近野牛群。忽然，它们加快了步子，纵身一跃。野牛群警觉到危险在逼近，它们四散逃开。 ②不知怎的，一只野牛奔跑速度开始减慢，它不幸地被捉住了。狮子张开它们的血盆大口，露出一排尖锐的牙齿。不幸的野牛发疯似的用它的蹄子去踹，用它的角去顶，不放弃最后一丝生的希望…… ③终于 ， 这头野牛使尽全力，从狮口逃了出来。当狮子反应过来时，野牛已经跑出很远一段距离了。就在即将逃脱狮子的威胁时，它却突然站立不动，身体一阵抽搐。在草丛中，一头还粘着胞衣的小牛赫然落地。然而连为孩子舔去胞衣的时间都没有，野牛妈妈迅速地离开了孩子，引开了已快近前的怒狮…… ④野牛群回来了。一头母牛为小牛舔掉了胞衣。牛群的首领和几头公牛围住了野牛妈妈的尸体，她甚至还没来得及享受初为牛母的喜悦。 ⑤祭礼似的，每个经过牛妈妈尸体旁的野牛都会向这位牺牲的同伴身上洒上几蹄子土。那头刚刚降生的小牛静静地站在一旁，眼里满是膜拜的虔诚。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A .狮子的威胁",
"B .母牛的喜悦",
"C .血色的母爱",
"D .虔诚的膜拜"
],
"Q_id": "096001",
"Question": "请给这篇短文选择一个合适的题目（ ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .野牛生的希望",
"B .野牛和小牛生的希望",
"C .野牛群生的希望",
"D .狮子生的希望"
],
"Q_id": "096002",
"Question": "联系全文，对第②自然段中“生的希望”合适的理解是（ ）"
}
] |
961 | 食物消化所用的时间例1例2水果30分钟-1小时西瓜、苹果、橘子香蕉时间最长蔬菜45分钟-2小时瓜类蔬菜（冬瓜）所需时间最短芋头时间最长谷物1小时30分-3小时流质或半流质的谷物食品时间短发酵食品消化率高，达98%蛋白质1小时30分-4小时牛奶、豆浆比较容易消化牛肉等完全消化需要1小时脂肪类2小时4小时植物油比动物油更容易消化脂肪与谷物或蛋白质类食物共同摄入会延长后者的消化时间 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A．猪肉、面包、牛肉",
"B．香蕉、牛肉、鸡蛋",
"C．芋头、猪肉、豆浆",
"D．苹果、牛奶、面包"
],
"Q_id": "096101",
"Question": "小红下午要参加学校举行的运动会，赛前不宜吃太饱，不宜吃难消化类食物，那么中午吃什么相对比较合适？（ B ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A．香蕉",
"B．牛奶",
"C．牛肉",
"D．猪肉煎鸡蛋"
],
"Q_id": "096102",
"Question": "小明在睡前有吃东西的习惯。从消化时间看，吃什么比较合适？"
}
] |
962 | 最大的财富 一青年老是埋怨自己时运不济，发不了财，终日愁眉不展。 这一天走过来一个须发俱白的老人，问：“年轻人，干嘛不高兴?” “我不明白，为什么我总是这么穷。” “穷?你很富有嘛!”老人由衷地说。 “这从何说起?”年轻人问。 老人不正面回答，反问道：“假如今天斩掉你一个手指头，给你一千元，你干不干?” “不干。”年轻人回答。 “假如斩掉你一只手，给你一万元，你干不干?” “不干。” “假如使你双眼都瞎掉，给你十万元；你干不干?” “不干。” “假如让你马上变成八十岁的老人，给你一百万，你干不干?” “不干。” “假如让你马上死掉，给你一千万，你干不干?” “不干。” “这就对了，你已经有了超过一千万的财富，为什么还哀叹自己贫穷呢?”老人笑吟吟地问。 青年愕然无言，但看得出他心有所思的样子。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .并列",
"B .递进",
"C .转折"
],
"Q_id": "096201",
"Question": "请你反复朗读老人的五个“假如……”问句，你能揣摩出这五句话在意思上是什么关系吗（ ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .勤劳",
"B .青春",
"C .金钱"
],
"Q_id": "096202",
"Question": "聪明的你读完这篇文章后，一定知道什么是“财富”了。（ ）"
}
] |
963 | （二）过期药品（3+2+3+4+1+4分）【材料一】 ①过期药品一般是指有效期内未被使用，存在潜在质量问题的药品。药品有效期应以药品包装说明上标明的使用期限为准。但有些药品虽然在有效期内，仍可能失去药效。如：需冷藏的没冷藏，该密封的没密封，极易导致药品变质失效。在近年来的一项调查显示，我国约有78.6%的家庭存有备用药品，且80%以上家庭没有定期清理的习惯，七成人家中都有过期药。 ②过期失效的药品，虽有些在外观上用肉眼观察不到明显的变化，但内在的变化和所带来的伤害是难以预计的。不仅影响疗效（无效、减效），延误病情，且带来各种各样的伤害，比如易诱发过敏、刺激、疼痛、中毒。药品管理法律法规对药品管理有严格的规定和要求，随意丢弃过期药品容易造成被不法商贩重新包装重复销售、儿童捡拾引起药物中毒等严重后果。【材料二】药品有效期与开封日期的关系眼药水开封时间超过1个月，建议将其视为过期药品.因为开封后的眼药水极易在使用和保存过程中被泪液及空气中的微生物污染，建议开封后1个月内用完.瓶装口服液开封后，在其规定的贮存条件下，保存2个月左右.拆零药品有时侯，为了方便病人，药师会将某些药品拆零分包裝，这种零散药品建议最好在1个月之内用完，待别是一些急救药品。胰岛素开封之前放冰箱冷藏，一旦开封启用，放室温下不超过1个月。【材料三】给废弃药物办葬礼 为废弃药物办个葬礼，这是一个简单而意义重大的仪式。它可以将过期药物对他人及环境造成的风险降到最小，而且还是一个非常有爱的仪式。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A.药品过期既影响疗效，又可能对人体带来各种伤害。",
"B.胰岛索在有效期内失效，一定是因为开封后放室温下超过一个月。",
"C.药品在包装说明的使用期限内不可能失去药效。"
],
"Q_id": "096301",
"Question": "阅读以上材料，正确的一项是"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A .眼药水建议在开封后一个月内用完。",
"B 有一些特殊药品的有效期和他们的开封日期密切相关。",
"C .每一种药品的有效期都是不同的。",
"D .有些药品虽然在有效期内，仍可能失去药效。"
],
"Q_id": "096302",
"Question": "从下列句子中选择一句作为开头，与【材料二】表格内容组合成“先概括后举例”的一段话，最合适的一句是（ ）"
}
] |
964 | 剃头周的平庸人生 剃头周的门面虽小且破，但很整洁，碎发是随手清扫的。笨重的黑皮转椅，角落里绽开细缝，露出细密的衬布甚至微黄的海绵来，但踩着脚踏板调整高度时，照样灵活得很。三五把闪亮的小剪子，尖尾巴的细齿梳子， 几瓶印着明星头像的发胶，一盒儿童痱子粉，方块的海绵，摆在镜子前窄窄的台面上，像一排待画的静物，在明亮的光线里，闪烁着细碎的金光，暖调子，慢慢地流淌。 剃头周没有一般手艺人的愁苦气。首先他不瘦，圆鼓鼓的脸蛋洋溢着很有营养的光泽，壮实的身材，微腆的肚子，头发也梳得整齐。他还善谈，对客人的每句话都报以认真的倾听和体贴的应和。 谈笑归谈笑，他剃起头来一丝不苟，哪怕椅子上已坐了一排人，必须不时点着各人名号，安抚大家。到这里来剃头的，以男人和小孩居多，墙角并没有一般美发店必备的宇航员头盔式的烫发设备——讲究的女人不来这里， 小孩愿意来，是因为剃头周会制造出动画片里人物的声调，有效抵消了电推子在其后颈上行驶的惊恐。虽说男人们的发型大同小异，但不能因此质疑剃头周的手艺，像我弟，一个时髦青年，凡事注重品质，也时常光顾他的小店。 人活一世，不如意事十之八九。有的人喜欢哼哼唧唧地抱怨，有的人天生精气神十足，剃头周便是后一类人。他从早站到晚，嘴也不闲着，累是肯定的，但从来没听他叹过一声苦。——《繁星优秀作品精选》 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .有暖气",
"B .温馨",
"C .光线亮"
],
"Q_id": "096401",
"Question": "第一自然段中的“暖调子”是指剃头周的店面让人感觉"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A .描写简陋的工作条件，呈现画一样的美感。",
"B .交代人物生活环境，让读者眼前呈现画面。",
"C .简陋但整洁的环境，衬托出主人公的性格。",
"D .告知读者，剃头周的小店破旧但理发便宜。"
],
"Q_id": "096402",
"Question": "第一自然段环境描写的作用，分析不合理的一项是"
}
] |
965 | 【材料1】 1860年lo月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。——《圆明园的毁灭》（节选） 【材料2】 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。——《少年中国说》（节选）【材料3】公元1872年到1875年间，清政府先后派出四批共一百二十名学生赴美留学。这批学生平均年龄只有十二岁。当半数孩子开始了他们的大学学业时．大清国却突然提前终止留学计划，召留美幼童回国。这批饱受西方文化熏陶的学子是中国矿业、铁路业、电报业的先驱。他们中出现了清华大学、天津大学最早的校长，出现了中国最早的一批外交官，出现了“中华民国”的第一任总理。他们大都在不同的岗位上为中国的现代化作出了应有的贡献。——百度百科《留美幼童》 【材料4】敢于向一切国家的长处学习，就是最有自信心和自尊。的表现，这样的民族也一定是能够自强的民族。——周恩来 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A .从留美幼童事件中可以看出清政府有想要进步的愿望",
"B .留美幼童中的许多孩子在一定程度上促进了当时社会的进步",
"C .幼童早早离开中国，就算回来他们也不习惯中国的生活",
"D .幼童的同归，为中国现代化作出了应有的贡献"
],
"Q_id": "096501",
"Question": "阅读材料3，对此表述不正确的一项是（ ）。"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A .其实没有必要送这些只有十多岁的孩子赴美留学",
"B .当时的中国人丧失了反抗的斗志",
"C .当时的中国还是很强大的",
"D .政府柔弱，但国家和人民正在为中华复兴努力"
],
"Q_id": "096502",
"Question": "综合上述材料。下面表述恰当的一项是（ ）。"
}
] |
966 | ①冯兰瑞老头，坐在厚重的桑木案前，腰板挺直，脖筋绷紧，眼神像锥子似的注视着案子上新捏好的泥活。他手持竹刀，这里抹一抹，那里抹一抹。对这么精巧生动的“武松打虎”，你还有什么可挑剔的？武松左膝镇住大虫的花背，倾全身之力向大虫身上压，右手揪住大虫的耳朵，左手抡拳，那大虫拱起半条身子，悬口吊牙，眼眶眦裂。这会儿冯兰瑞双眉挤在一起，只见他那窄细的瞳仁中有两个香火头般的亮点闪动着，他直视自己的这件作品，摇了摇头。片刻之后，他似有所悟，重新拿起案上的竹刀，挑一点紫泥，朝着武松的拳背上三剔两刮，顿时，那拳背上便鼓起几条弯曲的虬筋。于此，冯兰瑞的花白胡子里才露出一丝不易觉察的笑容，放下竹刀，搓着两手，轻轻地从案边站起来。 ②孙子冯大刚正好赶集回来。这个矮墩墩的小伙子进了屋，便从大竹篮里提出一瓶通州大曲、一包用荷叶托着的热驴肉。他用手甩了一把流到额上的汗说：“爷爷，这酒这肉你就敞开吃！今儿头一天到集上去开张，你猜怎么着？这宗买卖别提多么快！” ③“怎么个快法呢？”冯兰瑞问。 ④“我刚把‘芮庄泥人冯’的布幌子打出来，篮子里的各色泥人才摆到地摊上，眨眼之间，赶集的人就围了个里外不透风，嗬，五十件泥人一下子就卖个精光。好些人都说，泥人冯的手艺二十多年没见了！” ⑤“哈哈哈哈！”冯兰瑞老头开怀地笑起来。 ⑥冯大刚一眼瞄见桑木案上的“武松”，忙奔过去，一会儿蹲下，一会儿直起来，反反复复看了又看，乐得眼泪都流出来：“爷爷！爷爷！这是怎么摆出来的！我压根儿没见过这么好的泥活！”他拉着爷爷两只粗糙的大手，说：“爷爷，下回赶集，我得把这个也带去”。 ⑦“带去吧！”冯兰瑞答应了，“摆到地摊上，先让大伙看个够，收摊时随便卖掉就成。” | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A．一本正经",
"B．全神贯注",
"C．粗中有细",
"D．精益求精"
],
"Q_id": "096601",
"Question": "第①自然段中用了两个比喻句来描写冯兰瑞老人的眼睛。第一个比喻句写出了老人的"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A .我刚把“芮庄泥人冯”的布幌子打出来，篮子里的各色泥人才摆到地摊上，眨眼之间，赶集的人就围了个里外不透风，嗬，五十件泥人一下子就卖个精光。",
"B .冯兰瑞的花白胡子里才露出一丝不易觉察的笑容，放下竹刀，搓着两手，轻轻地从案边站起来。",
"C .爷爷！爷爷！这是怎么摆出来的！我压根儿没见过这么好的泥活！"
],
"Q_id": "096602",
"Question": "选出体现冯兰瑞老人技艺高超的句子"
}
] |
967 | 佛祖听言，呵呵冷笑道：“你那厮乃是个猴子成精，焉敢欺心要夺玉皇上帝龙位？他自幼修持，苦历过一千七百五十劫。每劫该十二万九千六百年。你算，他该多少年数，方能享受此无极大道？你那个初世为人的畜生，如何出此大言！不当人子！折了你的寿算！趁早皈依，切莫胡说！”大圣道：“他虽年劫修长，也不应久占在此。常言道：‘皇帝轮流做，明年到我家。’只教他搬出去，将天宫让与我，便罢了；若还不让，定要搅攘，永不清平！”佛祖道：“你除了长生变化之法，再有何能，敢占天宫圣境？”大圣道：“我的手段多哩！我有七十二般变化，万劫不老长生。会驾筋斗云，一纵十万八千里。如何坐不得天位？”佛祖道：“我与你打个赌赛：你若有本事，一筋斗打出我这右手掌中，算你赢，再不用动刀兵苦争战，就请玉帝到西方居住，把天宫让你；若不能打出手掌，你还下界为妖，再修几劫，却来争吵。” 那大圣闻言，暗笑道：“这如来十分好呆！我老孙一筋斗去十万八千里。他那手掌，方圆不满一尺，如何跳不出去？”急发声道：“既如此说，你可做得主张？”佛祖道：“做得，做得！”伸开右手，却似个荷叶大小。那大圣收了如意棒，抖擞神威，将身一纵，站在佛祖手心里，却道声：“我出去也！”佛祖慧眼观看，见那猴王风车子一般相似不住，只管前进。大圣行时，忽见有五根肉红柱子，撑着一股青气。他道：“此间乃尽头路了。这番回去，如来作证，灵霄宫定是我坐也。”又思量说：“且住！等我留下些记号，方好与如来说话。”拔下一根毫毛，吹口仙气，叫“变！”变作一管浓墨双毫笔，在那中间柱子上写一行大字云：“齐天大圣到此一游。”写毕，收了毫毛。又不庄尊，却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。翻转筋斗云，径回本处，站在如来掌内道：“我已去，今来了。你教玉帝让天宫与我。”节选《八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿》 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .圆滑老练",
"B .桀骜不驯",
"C .勇于反抗"
],
"Q_id": "096701",
"Question": "从选文中，不可以看出“猴王”的性格特征是"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A.佛祖劝说孙悟空的话语中表露出对孙悟空的怜悯。",
"B.孙悟空与佛祖斗法中写字留记号，表现了他顽皮的性格。",
"C.片段中主要是对人物的语言、动作两个方面进行了描写。",
"D.本文是《西游记》中大闹天宫之后的故事情节。"
],
"Q_id": "096702",
"Question": "判断下列说法中符合选段内容，“错误”的一项是"
}
] |
968 | 荷兰的花 荷兰，是世界上地势最低的国家，海边有一望无际的洼地。海风轻鼓起波浪，海水就会漫过浅滩，把荷兰成片成片的洼地淹没。于是，荷兰人在大海边，筑起了一道宏伟的堤坝，像万里长城一样，把汹涌的海水挡在堤坝外，让泥土完完整整地显露出来。就这样，荷兰人从海里掏出了千顷土地。 也许这土地是用血汗换来的缘故，荷兰人对土地有种很深沉、很执着的感情。在新垦的田野上，荷兰人种满了自己心爱的花儿，像郁金香，像风信子，像百合花。春末夏初，这些花儿盛开时，像一片五彩的海，与远处波动的湛蓝的海水相辉映。 在茫茫花海中，荷兰人最迷郁金香。 走遍荷兰，你会发现郁金香到处开放，那花儿有光滑碧绿的长叶，叶间伸出一梗壮实的花茎，上面托了朵柔美的花，活脱脱像只典雅的高脚酒杯。放眼望去，五彩缤纷的郁金香连成一片。一阵风吹过，郁金香在风中摇摆，好像一位位美丽的少女穿着裙子在跳舞，真是亭亭玉立，秀姿天成。而且每种颜色都有个美妙动听的名字。像烈焰般炽热鲜红的，叫“斯巴达克”；像黑夜般神秘幽深的，叫“夜皇后”；镶有浅红色花边的白花，被誉为“中国女性”。荷兰人的想象多妙！ 荷兰人迷郁金香快痴了。有个老板竟用他的酿酒厂换一枝罕见的郁金香。在荷兰首都阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋，就像童话里的一座皇宫，门前墙上的一块石头上刻着：“此屋出售，价值三枝郁金香。”所以荷兰人坚决地把郁金香定为自己的国花。 其实，郁金香原生长在我国的青藏高原，现在那儿还有野生的郁金香。很久以前，这花被荷兰人发现，便小心翼翼地捧回家，用那双能变沧海为桑田的神奇的手， 轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵。一年，两年……好多年过去了，人们再也辨认不出郁金香小可怜似的模样，她出落得惊人的庄重、典雅，艳丽得让人睁不开眼，完美得让人透不过气来。 流连荷兰，你会觉得到处都是这双神奇的手所创造的美。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A .郁金香",
"B .风信子",
"C .百合花",
"D .薰衣草"
],
"Q_id": "096801",
"Question": "短文中重点写的花是"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A .有环保意识",
"B .天生爱土地",
"C .土地来之不易",
"D .世界上地势最低"
],
"Q_id": "096802",
"Question": "“荷兰人对土地有种很深沉、很执着的感情”的原因是"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A .比喻",
"B .拟人",
"C .夸张",
"D .排比"
],
"Q_id": "096803",
"Question": "像郁金香，像风信子，像百合花 短文第二段画横线的部分运用的修辞手法是"
}
] |
969 | （三）一盏灯下的爱 ①皮尔斯12岁那年,父母在一场车祸中双双身亡,他成了孤儿。无情的车轮不仅夺去了双亲的生命,也碾碎了皮尔斯美好的少年时代。他不去上学,整天东游西荡,用种种极端的行为发泄愤恨。 ②就在这时,一个爱管闲事的人出现了。那是一个六十多岁的老妇人,当地人都叫她琼斯太太。琼斯太太第一次闯进皮尔斯的生活,是在皮尔斯痛殴一个小男孩的时候。从那以后，这个琼斯太太竟然缠上了皮尔斯,经常在皮尔斯做坏事的时候突然出现,唠唠叨叨地讲一大堆话,这让皮尔斯极为恼火。 ③有一天,皮尔斯悄悄地跟踪琼斯太太,知道了她家的位置,于是夜里便跑了过来。他本想扔石头砸玻璃吓吓这个多管闲事的老太太,忽然发现她家的门顶有一盏极亮的灯,于是立刻改变了主意。一扬手,石头飞出,正打中那盏灯,灯灭了,传来一阵碎片落地的声音,皮尔斯有些兴奋地躲在黑暗中观察着。琼斯太太出来了,她抬头看了看,便回屋里搬出一张凳子,颤颤巍巍地踩着凳子更换灯泡。不一会儿,灯又亮了。皮尔斯又捡起一块石头,想了想觉得这样做容易暴露,便停了手。 ④第二天夜里,皮尔斯又来到琼斯太太的门前,又轻易地打破了那盏灯。而琼斯太太依然像昨晚一样,艰难地更换了灯泡。 ⑤一场拉锯战开始了。第五天的夜里,皮尔斯像往常一样打破了灯泡。琼斯太太在更换灯泡时,不小心被玻璃弄破了手,从凳子上摔了下来,挣扎了半天也没能爬起来。皮尔斯一见祸惹大了,转身欲逃,却听见琼斯太太叫他:“皮尔斯,你过来一下,我知道是你!”皮尔斯犹豫了一下,还是硬着头皮走了过去。 ⑥（ ）我屋里有灯泡（ ）快去帮我换上（ ）皮尔斯还在犹（ ）老太太又说:“快去呀!你想让我控告你吗?”当皮尔斯换上灯泡,琼斯太太才在光亮中艰难地站起来,她不顾手上的伤,对呆立着的皮尔斯说:“你以为我每天换灯泡是为了和你较劲吗?我可没糊涂到那个程度。你看,这段路上没有灯,夜里经常有车经过。你还记得你父母吗?他们就是在这条路上被车撞到的,从那以后我就在门顶装了这盏灯,我不想再有人被撞到,也不想再出现像你这样的孩子!”⑦那一刻,皮尔斯潜然泪下。是的,琼斯太太对他所做的每一件事,都在潜移默化地滋润着他的心灵,只是他不愿面对,不愿承认。而就在这一瞬间,那一点一滴的关爱,如雨水般浸着他干涸的心田,让他的心田开出了花朵:又如春风般融化了他心底的坚冰,让坚冰融化成清溪。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .皮尔斯讨厌琼斯太太,反复用石头砸碎她家的灯泡。",
"B .皮尔斯从小失去父母,琼斯太太一直包容他的错误,那份关爱,如雨水般浸润着他干涸的心田,如春风般融化了他心底的坚冰。",
"C .皮尔斯从小丧失父母,他开始憎恨这个世界。他把琼斯太太家的灯泡反复打碎,而琼斯太太一直在默默地感化着他。皮尔斯一直不肯接受。"
],
"Q_id": "096901",
"Question": "下列三个选项中,能表现短文主要内容的一项是"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A .就在这一瞬间,皮尔斯变成了好孩子。",
"B .就在这一瞬间,老人的举动唤醒了皮尔斯的爱心。",
"C .就在这一瞬间,在老人的影响下,皮尔斯内心的冷酷变成了温暖。"
],
"Q_id": "096902",
"Question": "对“而就在这一瞬间,那一点一滴的关爱,如雨水般浸着他干涸的心田,让他的心田开出了花朵:又如春风般融化了他心底的坚冰,让坚冰融化成清溪。”理解最恰当的一项是"
}
] |
970 | 笑话1：王尔德邀请客人来赴宴，自己却迟到了。客人们问他干什么去了，他回答说：“在修改我的诗稿。”客人们又问：“这么大半天，一定做了不少工作吧？”王尔德笑着说：“我做了一件极其重大的工作，我删去了一个逗号，但后来觉得不妥，我又把它加上了。”笑话2：外国人吃饭用刀、叉简直弱爆了，我们祖先就很有先见之明，发明了筷子，好让我们在吃饭的时候，腾出一只手来玩手机。笑话3：暑假的一天，烈日炎炎，老爸：“你别老宅在家里，出去走走。”我：“爸，大中午的，你知道外面太阳多大吗？”老爸：“知道啊，直径139.2万公里。” | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A .客人不耐烦而讽刺王尔德",
"B .王尔德善狡辩",
"C .王尔德严谨的创作态度",
"D .王尔德不守信"
],
"Q_id": "097001",
"Question": "笑话1主要表现了"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A．直奔主题不绕弯",
"B．偷换概念避锋芒",
"C．语重心长讲道理",
"D．婉转讽刺催思考"
],
"Q_id": "097002",
"Question": "从写法角度看，笑话2运用的策略是"
}
] |
971 | 《空城计》节选 却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执塵尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，傍若无人。 懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。次子司马昭曰：“莫非诸葛无军，故作此态？父亲何故便退兵?”懿曰：“亮平生谨慎，不曾弄险，今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂知?宜速退。” 于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去，抚掌而笑。众官无不骇然，乃问 孔明曰：“司马乃魏之名将，今统十五万精兵到此，见了丞相，便速退去，何也？”孔明曰：“此人料吾生平谨慎 ， 必不弄险；见如此模样，疑有伏兵，所以退去。吾非行险，盖因不得已而用之。此人必引军投山北小路去也。吾已令兴、苞二人在彼等候。” 众皆惊服曰：“丞相之机，神鬼莫测。若某等之见，必弃城而走矣。”孔明曰：“吾兵止有二千五百，若弃城而走，必不能远造。得不为司马懿所擒乎？” | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A .司马懿、诸葛亮",
"B .诸葛亮、司马懿",
"C .司马昭、诸葛亮"
],
"Q_id": "097101",
"Question": "“此人料吾生平谨慎”联系上下文“此人”和“吾”分别指"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A .孔明借东风——巧用天时",
"B .半夜里弹琴——暗中作乐",
"C .司马昭之心——路人皆知",
"D .诸葛亮焚香弹琴——故弄玄虚"
],
"Q_id": "097102",
"Question": "下面歇后语中与本故事有关的是"
}
] |
972 | 诗般的荷兰乡村小屋前面是一望无际的绿色草地牧场，小河湖泊。小屋两旁花园里显然没有经过特别的整理，随意长着稀疏的树木和一些不知名的花草。在最大的一块地方，放了一个木质的圆桌和四把椅子，大概是想让来这里的人享受一下这里的空气和安静。一条小小的溪流穿过石桥，叮叮咚咚地流着。不知道它从哪里来，又流到哪里去？溪流给看上去有些荒凉和寂寞的花园增添了生机和趣味，让人感觉到了它的纯朴和自然。小屋后面是长满青草的小小山坡，其间开着白色、黄色、红色的小野花，还有一片片开着紫色花朵的灌木丛，不远处是郁郁葱葱的树林，树林子里依稀还能看见有小木屋。环境童话般幽静而雅致。站在小山坡上，放眼望去，满眼的绿色。寂寂的田野，远远近近，层层叠叠，诗意盎然，清雅浪漫，接近一种童话般的单纯，一种田园牧歌的意象。眼前的景色完全成了文森特的一幅作品，我也成了画中人。不知不觉中，夜幕降临。天空出奇地晴朗，一轮又圆又大的满月挂在天空，水洗般的清亮。洗去一身浮尘，躺进软软的被窝里。我的灵魂舞蹈着，扇动轻盈的翅膀，在银蓝色的云彩上飞翔，去寻找《小意达的花儿》里鲜艳的郁金香、蓝色的风信子，还有小小的白色樱草花…… | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .表引文或引述的话有所省略",
"B .考表话未说完，语意未尽",
"C .表示静默或思考"
],
"Q_id": "097201",
"Question": "文末的省略号的作用"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A .总分结构",
"B .分总结构",
"C .点面结合"
],
"Q_id": "097202",
"Question": "作者在写荷兰乡村风光时，采用了 的写作方法，让我们对荷兰乡村既有整体的了解，也有具体的认识"
}
] |
973 | 片段1：吃饭时，凤姐与鸳鸯商议要拿刘姥姥取个笑儿。鸳鸯便拉着刘姥姥悄悄嘱咐了一番，刘姥姥道：“姑娘放心。”入了坐，贾母说声“请”，刘姥姥站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大如牛。吃个老母猪，不抬头！”众人先还发怔，后来都一齐哈哈大笑起来。湘云一口茶都喷了出来，黛玉笑岔了气，宝玉滚到贾母怀里，贾母笑得搂着叫“心肝”。王夫人笑得用手指着凤姐儿，却说不出话来。薛姨妈也撑不住口里的茶，喷了探春一裙子。独有凤姐、鸳鸯二人撑着不笑，还只管让刘姥姥。刘姥姥拿着凤姐给她的镶金象牙筷，沉甸甸的不听使唤，说：“这叉爬子比俺那里铁锨还沉，哪里犟得过它。”又夸那鹌鹑蛋：“这里的鸡儿也长得俊，下的蛋也小巧。”凤姐笑道：“一两银子一个呢，你快尝尝罢。”刘姥姥伸筷子去夹，哪里夹得起，好容易撮起一个来，伸着脖子要吃，偏又滑下来滚到地上。刘姥姥叹道：“一两银子，也没听见个响声就没了。”众人已没心吃饭，都看着她笑。片段2：程昱观望良久，对曹操道：“来船可疑，不可让其近寨。”曹操问：“有何可疑？”程昱道：“粮在船中，船身必定稳重，来船却又轻又浮。今夜东南风紧，不可不防。” 曹操省悟，急忙命人去阻拦，却还哪里拦得住！只见黄盖用刀一招，前船一齐点火。火趁风势，风助火势，二十只火船，撞入水寨，曹军船只全数着火。船被铁环锁住，无处逃避。只听隔江炮响，四下火船齐到，只见江面上火光冲天，一片通红。片段3：那妖精第二次脱了身，一边好生佩服悟空的眼力，一边又摇身变做白发苍苍的老公公，一路走一路念着佛。唐僧见了，十分高兴，赞叹道：“真是西方圣地，老公公连路都走不稳，还不断念佛呢！”八戒压低声音说：“祸事了，老公公找女儿和老伴来了。”悟空把金箍棒藏在身后，迎上去对着“老公公”冷笑道：“你个妖精，骗得了别人，却骗不了俺老孙。”那妖精吓得哑口无言。好大圣，一边念动咒语，叫来土地山神在云端照应，防止妖精逃跑，一边从背后抽棒便打，一下子结果了妖精的性命。 唐僧吓得脸色发白，气咻咻地又要开口念咒。悟空急忙赶到马前，叫道：“师父别念，你先看看那妖精模样。”唐僧上前一看，却是一堆白骨，脊梁上还写着“白骨夫人”。八戒又在旁边挑拨：“师父，猴哥又使障眼法骗人了。”唐僧一听，不由得心头发热，念起紧箍咒来。悟空痛得刺骨钻心，跪在地上直叫：“师父别念了，有话好好说！”唐僧说：“没什么好说的，你这根性顽劣、屡教不改的家伙，我怎能再认你为徒？”说完便写了一纸贬书，也不管沙僧、八戒的劝告，要将苦苦哀求的悟空逐出师门。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .刘姥姥不好意思多吃",
"B .刘姥姥的吃相难看",
"C .王熙凤特意放鹌鹑蛋在刘姥姥面前，看她出洋相"
],
"Q_id": "097301",
"Question": "片段1中，众人之所以大笑不已，是因为"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .故事的题目是《火烧赤壁》",
"B .故事的题目是《火烧连营》",
"C .故事发生在荆州"
],
"Q_id": "097302",
"Question": "根据片段2内容我们知道下列说法正确的是"
}
] |
974 | 最后的时刻 那是一个非常晴朗的日子。守望在牢门边的人们清楚地看见，一辆卡车和一辆吉普车急速地向渣滓洞驶来。特务说是要所江姐和另一批同志转移到别的地方去。 这时，江姐正伏在桌上草拟一个学习讨论提纲。一听见喊她的名字，她不慌不忙地所把未写的讨论提纲塞在另一个同志的床铺下面，随即跳下床下，拿起梳子对着墙上那面破镜子，像平常一样地梳着她的黑发。 同牢房的人听说江姐要转移，心里很难过，都跑过来围着江姐。但一看到她那平静的表情，顿时产生了一种不祥的预感。 江姐梳好了头发，在枕头下面取出了她那件洗得干干净净的、被捕时穿的阴丹士林布旗袍，脱下了打着“×”号的囚服。 蓝我的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘，再理理旗袍上的折痕，然后弯着身子擦去皮鞋上的泥污。她又在镜子前照了照，在室内试着走了几步，像要去参加什么隆重的典礼似的。 特务在门外不停在催促。江姐准备告别女室的同志。 “江姐，你的换洗衣服……”一个女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在一个小布包里。 江姐轻轻地接过布包来，看了一眼，又递给那位女同志。 “留给大家用吧。看见这些东西，就等于看见我一样。” 包落在地上。同牢房的人忍不住悲伤，哭了起来。 这时，从走廊里传来一阵急促的脚步声。成群的男同志，戴着手鲓，从牢房从容地走出来，一路上和每一间牢房伸出来的手紧握着告别。 江姐抬起头来，像对自己，也像对大家说： “要勇敢一些！每个革命者，当他面临着最后考验的时候，都应该脸不变色，心不跳！” 江姐说完以后，就大步向牢门走去。她走到门口又停了下来，回头向室内看了一眼。熟悉的八张双层铺，一张小条桌，墙上的破镜子…… “同志们，永别了！” “江姐，江——”人们红肿着双眼，像猛地醒过来似的，忽地一下扑向签子门。 江姐和许多男同志，挺立在囚车上，像去迎接庄严的战斗，像去迎接即将到来的黎明。看，他们的脸上充满了胜利的微笑，洋溢着圣洁的光辉…… | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A．是在自我激励：绝不玷污共产党员的光荣称号！和是在激励同志们：要坚贞不屈，视死如归。",
"B．是在向特务宣告：你们也不会有好下场！",
"C．是在向反动派示威：我们已经取得了全面的胜利！"
],
"Q_id": "097401",
"Question": "“要勇敢一些！每个革命者，当他面临着最后考验的时候，都应该脸不变色，心不跳！”文中的句子的意思是"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A .江姐生命中最后的时光",
"B .光明到来前最黑暗的时刻",
"C .反动派最后疯狂的时刻",
"D .即将获救的江姐在狱中最后的时刻"
],
"Q_id": "097402",
"Question": "对题目“最后的时刻”理解不恰当的一项是"
}
] |
975 | 春天的楠竹林 江南三月，青青的楠竹林里，迎来了生机勃勃的爆笋时节。 竹林爆笋，那真是一种激动人心的生命景象！伴随着淅沥的春雨。迎着和煦的南风，应和着隆隆的春雷的呼唤，一株株粗壮的幼笋，仿佛在瞬间爆发出一股伟力，奋力拱开了在泥土和腐叶下纠结交错的竹鞭，甚至“哗”的一声就顶开了压在地面上的巨大顽石。像鸡雏顶破蛋壳，像幼蝉冲破蝉蜕，那一株株幼笋，是一种静谧的、绿色的生命力的爆发！在春天的楠竹林里看爆笋，让人觉得惊心动魄、蔚为壮观。 在八百里洞庭湖边，我见过竹竿上有着紫褐色斑点的斑竹，即传说中的“湘妃竹”。在四川广安乡村，云遮雾罩的川西坝子一带的农家院落里，我见过一丛丛的慈竹。在云南的少数民族村寨里，我见过美丽的凤尾竹。在赣南井冈山地区，我也见过满山满岭的毛竹……然而，众多品种在的竹子里，最让我难忘的，还要数遍布鄂南大地的楠竹。 江南农村，随处可见的竹椅、竹床、竹席和竹毯，农民头上的竹笠、肩上的扁担、手上的提篮，建筑工地上的竹板、脚手架，江河里的竹排，新农村建设中的屋舍栋梁，还有集贸市场上的竹筷、竹帘、竹杖、竹扇，甚至我们书桌上的竹纸、笔杆、笔筒和各种竹器工艺品……哪一样不是楠竹的奉献呢！ 一片片楠竹林，在那幽深而多雾的山冈和山谷间，以群体的坚强、蓬勃和进取之心，向着生生不息的大自然和人世间，呈现着生命的欢乐、清新与美丽，呈现着对乡土的忠贞、依恋和守望。 春天的楠竹林，带给人们的不仅是无可阻挡的自然力与生命力的启迪，还蕴含着勇于进取、乐观向上的“正能量”。诗人郭小川在《楠竹歌》中赞誉道：“一身光洁，不教尘土染青枝……风来雨来，满身飒爽英姿；霜下雪下，照样活跃不息……”在鄂南，透过阳春三月楠竹林里爆笋的奇观，你还会发现一个来自泥土和自然的生命秘密：成熟的笋与竹，都是金色的。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A.打比方",
"B.拟人",
"C.排比"
],
"Q_id": "097501",
"Question": "像鸡雏顶破蛋壳，像幼蝉冲破蝉蜕，那一株株幼笋，是一种静谧的、绿色的生命力的爆发！句子运用了什么修辞手法"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .突出了楠竹与众不同的气质与风采",
"B .写出了楠竹的外形特点以及它的生长环境",
"C .赞颂了楠竹旺盛的生命力与顽强坚忍的精神品质",
"D .为文章增添了诗意，丰富了文章的意境"
],
"Q_id": "097502",
"Question": "对文中引用诗人郭小川赞誉楠竹的诗句的好处表述不正确的是"
}
] |
976 | 花开了，就像＿A＿了似的。鸟飞了，就像在天上＿B＿似的。虫子叫了，就像虫子在＿C＿似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去?太阳也不知道。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A .蜻蜓",
"B .蝴蝶",
"C .黄瓜",
"D .倭瓜"
],
"Q_id": "097601",
"Question": "下列四种动植物中，文段没有描写的是"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .随意",
"B .自由",
"C .美丽",
"D .明亮"
],
"Q_id": "097602",
"Question": "这一段描写的景物都有一个共同的特征，可以用一个词来概括，这个词是"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A .喜悦、愉快",
"B .悲伤、难过",
"C .生气、愤怒"
],
"Q_id": "097603",
"Question": "假如请你为全班同学朗读这段，你认为应该读出怎样的语气才能表达作者的感情"
}
] |
977 | 赏 画 小客厅里鸦雀无声，几名美术爱好者目不转睛地望着墙上挂着的那幅油画。 画很小，用一个精致、镶有金边的画框嵌着。这是一幅很奇怪的画，画面上看不到山岗、树林、河流和人物，只有一团团黄黄绿绿的色彩。可是油画的主人、美术学院的苏老师却一再说明，这是一幅世界名画。画的主题究竟是什么呢？大家都在思索着…… 吕林对这幅画表现出了强烈的兴趣。只见他一只手抱在胸前，另一只手托着下巴，不时地点点头，发出啧啧啧的声音。他发现大伙都在注意他，便得意地坐在了沙发上。 “谁能谈谈体会？”苏老师问，眼睛里闪耀着狡黠的光芒。没人回答。大家把目光移向卢华，他是颇有成就的美院学生。卢华涨红了脸，讷讷地说：“我还没有看出什么来。”他镇静了一下，又坦然地说：“真的．我没看懂——我甚至有点怀疑这到底是不是幅画……” “什么，这不是幅画？”吕林几乎从沙发上跳起来。“那就请你谈谈对这幅画的理解。”卢华诚恳地说。“外国人有惊人的想象力和表现力……”吕林得意扬扬地指着那幅画，滔滔不绝地说着。“不，吕林，我只请你谈谈这幅画！”卢华打断吕林的话。“这是一幅新印象派的画，”吕林趾高气扬地走到这幅画前，“这幅画……这幅画……色彩之灿烂，远远超过了自然界的颜色……这是一幅绝妙的画。这……真是太美了！”吕林边摸着自己的头，边思索着下句要说的内容。渐渐，吕林也没了声音，不知说什么好了。 “我还是看不懂。”卢华轻轻地说。 苏老师微微一笑，走上前去，不慌不忙地取下画，倒过来再挂上。这时众人才恍然大悟。那并不是什么“新印象派”，而是大家熟悉的世界名画《狂风中的橡树》。 | [
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A .苏老师拿来了一幅只涂有黄黄绿绿色彩的画，卢华说看不懂，吕林滔滔不绝",
"B .吕林说这是新印象派的面，卢华说看不懂，最后发现原来是大家熟悉的一幅画",
"C .苏老师说一幅只有黄黄绿绿色彩的画是世界名画，吕林和卢华都没有猜对",
"D .苏老师让大家看一幅名画，吕林说是新印象派，卢华看不懂，倒过来是熟悉的画"
],
"Q_id": "097701",
"Question": "下列对本文主要内容概括准确的一项是"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .从正面看让人看不懂，倒过来才恍然大悟",
"B .不能不懂装懂，要实事求是",
"C .色调虽简单但让人产生无限的想象",
"D .新印象派的画就是让人看不懂"
],
"Q_id": "097702",
"Question": "结合短文内容，老师这样呈现这幅世界名画的目的在于告诉同学们"
}
] |
978 | 窗 在一家医院的病房里，曾住过两位病人，他们的病情都很严重。这间病房十分窄小，仅能容下两张病床。病房有一扇门和一个窗户，门通向走廊，透过窗户可以看到外界。 其中一位病人经允许，可以分别在每天上午和下午被扶起身来坐上一个小时。这位病人的病床靠近窗口。 而另一位病人则不得不日夜躺在病床上。当然，两位病人都需要静养治疗。两人的病情不允许他们做任何事情借以消遣，只有静静地躺着。而且只有他们两个人。 每天时间一到，靠近窗户的病人就被扶起身来，开始一小时的仰坐。每当这时，他就开始为同伴描述起他所见到的窗外的一切。渐渐地，每天的这两个小时．几乎就成了他和同伴生活的全部内容了。躺着的那位病人津津有味地听着一切。这个时刻的每一分钟对他来说都是一种享受。 一天下午，当听到一名板球队员正慢悠悠地把球击得四处皆是时，不靠窗口的病人。突然产生了一个想法：为什么偏偏是挨着窗户的那个人，能有幸观赏到窗外的一切？为什么自己不能得到这种机会呢？他为自己会有这种想法而感到惭愧，竭力不再这么想。可是，他愈加克制，这种想法就变得愈加强烈。 一天晚上，他照例睁着双眼盯着天花板。这时，他的同伴突然醒来，开始大声咳嗽，呼吸急促，时断时续，他两手摸索着，在找电铃的按钮，只要电铃一响，值班的护士就会立即赶来。 但是，另一位病人却纹丝不动地看着。心想：他凭什么要占据窗口那张床位呢？ 痛苦的咳嗽声打破了黑夜的沉静。一声又一声……卡住了……停止了……直至最后，呼吸声也停止了。 另一位病人仍然盯着天花板。 第二天早晨，医护人员送来了漱洗水，发现那个病人早已咽气了，他们静悄悄地将尸体抬了出去。 稍过几天，剩下的这位病人就提出让他挪到窗口的那张床上去。医护人员把他抬了过去，接着离开了病房，剩下他一个人静静地躺在那儿。 医生刚一离开，这位病人就十分痛苦地挣扎着，用一只胳膊肘支起了身子，口中气喘吁吁。他探头朝窗口望去。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A．同伴需要救助时无动于衷、冷酷无情的心态",
"B．被“为什么自己不能得到这种机会呢？”的念头折磨得很痛苦的心态",
"C．听同伴描述窗外景象时满足、享受的心态"
],
"Q_id": "097801",
"Question": "文中两次提到了，不靠窗病人“盯着天花板”，第一次是"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A．他看到了之前病友所捕述的一切",
"B．他看到的只是一堵光秃秃的墙",
"C．他看到了一条河和一座桥",
"D．窗外的世界很精彩"
],
"Q_id": "097802",
"Question": "小说的结尾大多出人意料又在情理之巾，这篇小说的结尾又是怎样的呢？根据小说内容，你认为最合适的结局是"
}
] |
979 | ①要把大亮山变成林海，需要大量的树苗，可没有资金去哪儿弄树苗呢？杨善洲不得不把平时种下的几十盆盆景也全部移种到大亮山上。如今这些庭院花禾都已经成为挺拔的大树，成为装点大亮山的一抹别致的色彩。 ②最让人震撼的还不是这些巨型盆景，而是20年前杨善洲从街上捡回来的果核，如今已经成长为一大片繁茂的树林。 ③“当时没钱买苗木，怎么办呢？只好去街上捡果核。”拄着拐杖站在大亮山上最初种树的地方，杨善洲指着一大片林子说。在资金极其短缺的创业之初，捡果核育苗栽种成为杨善洲破解苗木困局的主要方法。每次回到城里，他就到马路上捡别人随意扔掉的果核，然后放到家里用麻袋装好，积少成多后便用马驮到山上。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A .树木的数量多",
"B .树林的面积大",
"C .这是一枚枚小小的果核长成的"
],
"Q_id": "097901",
"Question": "（3） 第②段提到繁茂的树林“最让人震撼”，其原因是（ ）。"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 坚强不屈",
"B.勤勤恳恳",
"C.乐于奉献 珍爱自然"
],
"Q_id": "097902",
"Question": "（4） 从短文中，我们可以真切地感受到杨善洲_______的高贵品质。"
}
] |
980 | 身边的优雅 秋日的江水像一幅陈年的油画，多了分宁静与澄碧，也多了分耐人寻味的深邃。 受北京一家杂志社的邀请，我要去采访一位已是耄耋（mào dié）之年的剪纸艺人。在前往的路上，我惊喜地邂逅了一个在江堤上以水代墨练书法的人。一把寻常的拖布，被那人蘸了清水后，笔走龙蛇，上下翻飞，一会儿工夫，江堤上便留下一串气势磅礴的行草。“好功夫啊!”我不禁赞叹起来。“过奖了，不过是（ ）而已。”他谦逊地说，手却没有停下来。 接下来的交谈让我惊讶万分。他姓耿，今年刚刚50岁，去年已把胃切除了3／4。上个月，又查出了胰腺癌，医生说已经没有动手术的必要了。我疑惑地看着他，仿佛在听他（ ）地说着别人的事情。“你是不是很奇怪，我都被死亡预约了，为什么现在还要练字？”他看出我的困惑，“我只读过5年书，老了又让癌症给缠住了。刚开始，我也抱怨命运不公，后来，也就坦然了。我决定用最节俭的方法练练字，补上年轻时的遗憾。”“就这么简单？”我似信非信地望着他那早已悟透人生的双眸。 他点点头，继续书写。对着那些很快便要被阳光抹去的字迹，我不由得肃然起敬，仿佛那些匆匆逝去的“水字”，是在无声地告诉我关于生命和人生的真谛。 在告别老耿去见剪纸艺人的路上，我又有幸结识了一位摆水果摊的诗人。 我挑水果时，他只顾握着一截铅笔头，在一个本子上快速地涂抹着。他摇头晃脑，嘴里还在不停地念叨着什么。称重时，我好奇地问他：“刚刚在写什么呢？”“写诗呢。”“我可以拜读一下吗？”我怎么也不会想到，眼前这个人，在这样的生活境况里，竟然还保持着一份难得的诗情。“只是喜欢，主要是写给自己看的。”他犹豫了一下，还是把本子递给了我。读着他的那些从生活中提炼出来的精美诗句，我敬佩地赞叹道：“能够写出这么多美丽的诗句，真是一位叫人羡慕的诗人。”“谢谢您的鼓励，我写诗只是不想让生活低到尘埃里。”他随口的一句表白，竞也是那样诗意盎然。 在剪纸老艺人素雅的小屋里，我从老人口中得知，那个摆水果摊的中年人下岗多年，妻子长期患病，他靠着摆水果摊供出了一个读北大的女儿。我又一阵惊愕。老人轻轻地道了一句：“这样优雅的人生，在我们身边，其实有很多呢。” 是啊，他们虽然都是普通人，有着常人的苦恼与无奈，但他们都不约而同地选择了优雅，选择了站在精神高地，把世俗的日子过得更精彩、更有品位。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A .信手涂鸦 轻描淡写",
"B .信手拈来 轻描淡写",
"C .信手涂鸦 细致入微",
"D .信手拈来 细致入微"
],
"Q_id": "098001",
"Question": "（1） 联系上下文，短文括号中依次应填写的词语是（ ）。"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A .“我”受北京一家杂志社的邀请，去采访三位了不起的老艺人",
"B .摆水果摊的诗人不断地写诗，是要给自己患重病的妻子看",
"C .老耿用“最节俭的方法练字”指以水代墨、以拖布代笔、以江堤路面代纸",
"D .剪纸老艺人谈起老耿和摆水果摊的诗人，言语之中充满了惊愕与羡慕"
],
"Q_id": "098002",
"Question": "（2） 下列说法正确的是（ ）。"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .第一自然段的环境描写为全文营造出了安静、耐人寻味的气氛",
"B .对摆水果摊的诗人的神态描写表现了他文学素养很高",
"C .第五自然段的作用是承上启下",
"D .文中三个人物的事例有详有略，使得结构严谨，重点突出"
],
"Q_id": "098003",
"Question": "（4） 以下说法不正确的是（ ）。"
}
] |
981 | 材料一：在京剧发展的历程中，出现过许多优秀的演员。早期有“老生三杰”程长庚、余三胜、张二奎；光绪年间，有被称为“伶界大王”的谭鑫培；之后，又有“武生宗师”杨小楼，“四大名旦”梅兰芳、尚小云、程砚秋、苟慧生。在一代又一代的传承中，他们不断创新．将京剧推向新的高度。 材料二：梅兰芳出身于梨园世家，是中国京剧表演艺术大师。梅兰芳在继承传统唱腔的基础上，创造出大量新颖的唱腔。梅兰芳尤其注重手的艺术表现，在所编研的新戏及经过调整的传统剧目中，有大量的露手表演。梅兰芳创造、发展了许多手势。据统计，他在不同剧目的人物表演中．运用过的“兰花指”样式有53种。他通过不同手势的运用，表达出剧中人物喜、怒、哀、乐的复杂情感。材料三：梅兰芳纪念馆中的部分兰花指展板。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A .说明他擅长用不同的手势表达情感",
"B .表现他设计创造了种类繁多的手势",
"C .用兰花指证明他无可撼动的地位",
"D .供后人欣赏学习，帮助理解京剧"
],
"Q_id": "098101",
"Question": "（3） 梅兰芳纪念馆中布置“兰花指”展板的目的是什么？下面的理解不正确的是（ ）。"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A .第一行第4个",
"B .第二行第1个",
"C .第三行第3个",
"D .第四行第2个"
],
"Q_id": "098102",
"Question": "（4） 材料三中表示愤怒的“兰花指”可能是（ ）。"
}
] |
982 | 土 地 ①吃着自己种出来的瓜菜，觉得它们每一样都有来历，每一样都有故事。什么时候下的种，什么时候发的芽，什么时候开的花……往事历历在目。 ②虫子差点儿吃掉了新芽，曾让你着急；一场大雨及时解除了旱情，曾让你欣喜；转眼间，几个瓜突然膨胀了好几圈，胖娃娃一般藏在绿叶深处，必定让你惊诧莫名。 ③有时候，瓜藤长袖飘飞，羽化登仙，一眨眼就缘着一根电线杆攀向高高蓝天，在太阳或月亮那里开花结果，让你搬来椅子再加上梯子，仍然望天兴叹。你看见一条弯弯的丝瓜挂在电线上，像电信局悬下来的一个野外的电话筒：刚才是谁在这里通话而且是与谁通话？或者说这么多电话筒从瓜藤上垂下来，从土地里抛撒出来，一心想告知我们远古的秘密却从来无人接听？ ④你想象根系在黑暗的土地下嵫嵫嵫地伸长，真正侧耳去听，它们就屏住呼吸一声不响了。你想象枝叶在悄悄地伸腰踢腿挤眉弄眼，猛回头看，它们便各就各位一本正经若无其事了。你从不敢手指瓜果，怕它们真像邻居老吴伯说的那样一指就谢，怕它们害羞和胆怯于是气呼呼地不再合作。总之。它们是有表情的，有语言的，是你生活的一部分，最后来到餐桌上，进入你的口腔，成为你身体的一部分。这几乎不是吃饭，而是游子归家，是你与你自己久别后的团聚，也是你与土地一次交流的结束。 ⑤你会突然想起以前在都市菜市场里买来的那些瓜菜。干净、整齐但是陌生，就像兑换它们的钞票一样陌生。它们也是瓜菜，但它们对于享用者来说是一些没有过程的“结果”，就像没有爱情的婚姻，没有学习的毕业，于是能塞饱你的肚子却不能进入你的大脑，无法填注你感情的空空荡荡。难怪都市里的不少孩子都不识瓜菜了，鸡蛋似乎是冰箱生出来的，白菜似乎是超级市场里长出来的，看见松树就说是“圣诞树”，看见鸭子就说是“唐老鸭”。在一个工业化和商品化的时代，人们正在越来越远离土地上的“过程”。这真是让人遗憾。 ⑥什么是生命呢？什么是人呢？人不能吃铜铁和水泥，更不能吃钞票，而只能吃通过植物和动物构成的食品，只能通过土地上的种植与养殖，与大自然进行能量的交流和置换。这就是最基本的生存，就是农业的意义，是人们在任何时候都只能以土地为母的原因。英文中culture指文化与文明．也指种植和养殖，这显示出农业在往日文化与文明中的至尊身份和核心地位。那时候的人其实比我们洞明。总有一天，在工业化和商品化的大潮激荡之处，人们会猛醒过来，会明白绿遍天涯的大地仍是我们的生命之源，比任何东西都重要得多。 ⑦那才是人类culture又一次伟大的苏醒。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A．生命的根基",
"B．文化的源泉",
"C．农业的意义",
"D．远古的秘密"
],
"Q_id": "098201",
"Question": "（4） 题目“土地”的深层含义分别是（ ）。"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .本文描写那弯弯的丝瓜像“电话筒”一样，“一心想告知我们远古的秘密却从来无人接听”，这主要表达了作者对现代文明远离土地的忧虑",
"B .“这几乎不是吃饭，而是游子归家，是你与你自己久别后的团聚，也是你与土地一次交流的结束”，这主要表达了作者享受自己劳动果实的一种幸福感",
"C .“那时候的人其实比我们洞明”主要是说，古人所处的生活环境和生活方式能够使他们比我们更直接、更真切地领悟到自然对人类生存的根本意义",
"D .作者从自己种菜的小事人手，引申出文化思考的主题，这充分显示了本文“以小见大”的特征"
],
"Q_id": "098202",
"Question": "（5） 从全文看，下列赏析不正确的是（ ）。"
}
] |
983 | 衣服的演变 ①人类究竟是什么时候开始穿衣服的，历史上已无法考证，只能推测：远古时代的人类在偶然的机会里，发现有些动物的毛皮相当柔软，而且具有保暖的功能，于是在天气寒冷的时候，就把兽皮披在身上。后来，他们又用兽骨做成针，利用兽皮或是动物的筋做线，把一块块的兽皮缝合起来，这就是人类最早的“衣服”了。 ②到了夏天，古代的人类就将树叶、野草缠绕在身上，当作“衣服”。但是，树叶和野草容易枯萎，人们便开始寻找替代品。首先是将葛藤类的植物编结成网，“穿”在身上；之后 ， 人们发现这些植物的茎或皮可以撕得更细，于是编了更细密的“衣服”，而且韧度也增加了。 ③人类自从开始畜养一些动物，例如羊、兔等后，发现它们身上的毛较长，不但柔软而且温暖，于是便用来作为毛纺织品的主要原料，最常见的毛是绵羊毛。羊毛剪下来以后，首先分出等级，洗涤、梳理、纺纱之后，就成了一匹匹的毛布。A．这种利用动物纤维做出来的纺织品，就叫“毛纺织品”。 ④除了植物性纤维和动物性纤维之外，还有没有其他的纤维呢？当然有。现代的科学家们已经发现：用石油、煤等物质，经由化学方法可以合成各种人造纤维。B．例如用石油化学制品所制成的纤维有尼龙、聚酯、亚克力和石蜡。你也许还不知道，由树木或木材工业的废弃物产生的木质纸浆，也可以制造出人造丝和醋酸纤维呢！人造纤维的优点就是更强韧，更具有弹性，我们的袜子、衣服以及毛毯等，很多都是由人造纤维制成的；如果再加入特殊材料，还可以制成有特殊用途的衣服。如潜水服，穿上它可以防止人潜水时体温散失过快，造成失温，同时也能保护潜水员免受礁石或有害动物、植物的伤害。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A.下定义",
"B.打比方",
"C举例子"
],
"Q_id": "098301",
"Question": "2） 文中这种利用动物纤维做出来的纺织品，就叫“毛纺织品”句子，运用了"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A .查找建筑发展资料的李刚看了开头就知道这篇文章与他的目的没关系。",
"B .王悦想了解毛纺织品的制作过程，要细读第③自然段。",
"C .下周的科普小课堂上，吕峰想介绍一些关于人造纤维的知识，他必须把本文逐字逐句地读明白。",
"D .想了解古代制衣方法的张玲，对第④自然段大致浏览一下就可以了。"
],
"Q_id": "098302",
"Question": "4） 针对下面具体的阅读任务，阅读方法选择不正确的是"
}
] |
984 | 韶关的秋晨 秋天的黎明时分，四下里一片寂静，听不见一丝声响。向远处望去，只看见丝丝缕缕的乳白色的薄雾，悄悄地从花草间漫到树林中，在家家户户的房顶上无声无息地流动着，翻滚着。深蓝色的天幕上，几颗星星毫无表情地眨着眼睛。 过了一会儿，天边渐渐发白，太阳微微探出脑袋，露出小半张通红通红的圆脸。浓雾在慢慢消退，瞬间，又潮汐似的涨了过来，整个田野一下子全笼罩在白茫茫之中。太阳此时变得朦朦胧胧的，像褪了色的红纸，毫无光泽地贴在公路尽头的那片白杨树林里。 天地间灰蒙蒙的一片，几乎分不清楚东南西北。行人像被舞台上的聚光灯罩着，无论走到哪儿，浓雾都如冷美人似的飘过来，避开去，再绕上前，用轻纱般的纤指抚摸你的脸庞，撩拨你的头发，牵扯你的衣服，想赶又赶不走，想挥又挥不去。 终于，绯红的太阳从那片白杨树林里跃了出来，红灯笼一样坚定地高悬于碧蓝的天边，开始了他一日里全新的征程。天地间顿时像被谁注入了无限的希望和无穷的力量，重新抖擞起了精神。远远地，有人快乐地唱起了水乡民歌，歌声在宁静的田野上空久久回荡，并穿透晨雾越飘越远。公路两旁的稻田不断地散发出成熟的芳香，只是稻穗上还悬浮着一层薄薄的晨雾。一阵阵凉丝丝的晨风习习吹过，半空中好像多了只看不见的口袋，自南而北缓缓地把这些仅剩的薄雾也统统收了进去。 哦，崭新的一天开始了，多么迷人的水乡秋晨！ | [
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A .山顶",
"B .水乡",
"C .海边",
"D .森林"
],
"Q_id": "098401",
"Question": "（1） 短文描写的是（ ）日出的景象。"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A .游览",
"B .地点",
"C .时间",
"D .事情发展"
],
"Q_id": "098402",
"Question": "（2） 这篇短文是按（ ）顺序来写的。"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A .通红—绯红—像褪了色的红纸",
"B .通红—像褪了色的红纸—绯红",
"C .像褪了色的红纸—通红—绯红"
],
"Q_id": "098403",
"Question": "（3） 文中描绘太阳颜色变化的顺序是（ ）"
}
] |
985 | 调皮的太阳 调皮的太阳来到屋子里，掀开被子，催小朋友早早起床。 调皮的太阳来到田野里，使劲儿把庄稼往高处拔。 调皮的太阳来到果园里，掏出画笔把苹果涂成红的，把梨子涂成黄的…… 调皮的太阳挂在空中睡午觉，热得小朋友光着屁股跳进河里。 调皮的太阳躲进乌云提速减，慌得妈妈赶紧把被子收进屋子里。 调皮的太阳玩累了，红着脸躲进西山妈妈的怀里。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A大风把被子刮走了",
"B下雨把被子淋湿了"
],
"Q_id": "098501",
"Question": "（2） 根据短文内容选一选。填序号。妈妈赶紧收被子，是担心（ ）"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A早晨",
"B中午",
"C傍晚"
],
"Q_id": "098502",
"Question": "调皮的太阳躲进西山妈妈的怀里，应是在（ ）调皮的太阳躲进西山妈妈的怀里，应是在（ ③ ）"
}
] |
986 | 等待一颗种子发芽 小时候，我喜爱栽花种草。每年春夏，我家小小的院子总是被我装点得①颜色非常好看 ， 色彩相当丰富 ， 散发出阵阵清香。然而，最初的三次种花经历却让我终生难忘。 那年初春，母亲向邻居要来一把向日葵籽，准备种在田间地头。我突然也想在院子里种上几棵向日葵，便趁机向母亲要种子。母亲吝惜地从手里捏出几颗向日葵籽，对我说：“你先种上一颗试试。”我便郑重地在院里种下了一颗种子。 于是，每天早上一从床上爬起来，第一件事就是跑到院子里，在我埋下种子的地方双膝跪下，身子趴下，眼睛几乎贴着泥土，看看那一小块地面是否已经开始隆起。然而一直等了五天，地面仍然纹丝未动。我终于等不及了，刨开泥土，却发现种子已经霉烂了。母亲捡起那颗再也不能发芽的“种子”，说：“记住！播种之前首先要选好种子。”我点了点头，挑选了一颗饱满的种子又埋入泥土里。 这一次，我比上一次更急切，每天几次地观察。三天过去了，我终于发现我整天②某事牵动灵魂，萦绕于梦中，形容万分思念的那块地面裂开了一条小缝，我想肯定是我的种子要破土而出了！果然，一棵嫩芽正在新奇地向外张望！我轻轻地用一根小树枝撬开土盖，帮它破土而出！然而令我难过的是，太阳一晒，它便萎蔫了。母亲摇了摇头说：“孩子，你太心急了！一颗种子在泥土里生根发芽，凭的是自己的力气啊。” 我又第三次种下了一颗种子。这次我把种子深深地埋入土里，耐心地等待起来。我足足等了十天，地面仍然没有丝毫反应！我疑惑地一点点刨土，发现了一棵粗壮的根苗——因为埋得太深，它蜷缩在一起，像个侏儒一般！颜色也已发黄发黑。母亲叹息道：“没用了，埋得太深，太久了。” 后来，我终于种出了自己的幼苗，也终于收获了满院的芬芳！ 人生的奋斗历程其实就像一颗种子发芽，要想让自己的理想变为现实，首先要选好理想的种子，其次要有顽强的毅力和足够的耐心，再者让自己心中的种子接近灿烂的阳光——不要把目标定得太高，让自己在黑暗中摸索得太久。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 明白了要挑饱满的种子。",
"B. 明白了种子发芽要靠自己的力气，不能帮它破土而出。",
"C. 终于收获了满院的芬芳。",
"D. 懂得了不能将种子埋得太深太久。"
],
"Q_id": "098601",
"Question": "文中写了“我”不是这几次种花收获的一项是"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 打比方",
"B. 拟人 .",
"C. 排比"
],
"Q_id": "098602",
"Question": "“一棵嫩芽正在新奇地向外张望”运用了什么修辞手法"
}
] |
987 | 看京剧 ①1995年9月7日，前门饭店梨园剧场。 ②晚7时15分，能容纳上千名观众的演出大厅已是座无虚席，人头攒动。来自五大洲的各国游客，正翘首以待，等待着观赏今晚的剧目。 ③7时30分，开场的锣鼓骤然响起，观众席上的灯光暗了下去。在清脆激扬的乐曲声中，身穿中国民族服装的演员出现在舞台上。《三岔口》、《秋江》、《水漫金山》等一出出京剧传统保留剧目展现在观众面前。精彩的武打、优美的舞蹈和圆润动听的唱腔紧紧地扣住了观众的心弦，显示出京剧艺术的无穷魅力。记者身处观众席中，偷眼向四周看去，只见不远处，一位金发碧眼的女郎已被《三岔口》那出神入化的武打所吸引，每当打到紧要处，就不由自主地抓紧身边男友的手。而当《秋江》的男女主人公出现在舞台上时，记者身边几位鹤发童颜的外国老人便陶醉在悠扬的旋律和美妙的舞蹈中，情动处，甚至伴着台上的()，用脚打起了拍子。 ④《水漫金山》的演出开始了，剧场内的气氛达到了高潮。白娘子、小青大战法海，那英武俊美的亮相，令人()的花枪，还有一连串的毽子小翻，都搏得了满场喝采声。特别是白娘子力战群敌时的踢枪绝技，更是惊得“老外”们()，情绪高涨。 ⑤掌声，春雷般的掌声，在剧场内一次次滚动。观众席里，接连不断亮起闪光灯的白光。一位中年男子()地跑到台口，不住地按动照相机的快门。一些观众随身携带的摄像机也开始运转…… | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 轻歌曼舞 眼花缭乱 目瞪口呆 情不自禁",
"B. 燕语莺声 应接不暇 目瞪口呆 不由自主",
"C. 歌舞升平 目不暇接 瞠目结舌 情不自禁",
"D. 轻歌曼舞 应接不暇 瞠目结舌 不由自主"
],
"Q_id": "098701",
"Question": "依次填入上文句中空格处的词语，最恰当的一组是"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 打比方",
"B. 排比",
"C. 拟人"
],
"Q_id": "098702",
"Question": "“掌声，春雷般的掌声”一句的修辞方法是"
}
] |
988 | 在伯父逝世那一年的正月里，有一天，是星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末，我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。老实说我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难爱。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。 那天临走的时候，伯父送我两本书，一本是《表》，一本是《小约翰》。伯父已经去世多年了，这两本书我还保存着。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 此处是语言描写。",
"B. 透出鲁迅先生含蓄、幽默、风趣的性格特点。",
"C. 这句话是鲁迅先生在夸自己记性好。",
"D. 这是鲁迅先生在用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书太马虎。"
],
"Q_id": "098801",
"Question": "“伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”分析不正确的一项"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 我”听懂了伯父的话，感受到伯父对“我”读书学习的关心。",
"B. 我”觉得伯父记性好，而“我”的记性差。",
"C. 我”并不明白伯父说的话的意思。",
"D. 我”感到伯父是在赞扬他自己。"
],
"Q_id": "098802",
"Question": "听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。分析正确的一项"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 珍惜时间的人。",
"B. 爱书如命的人。",
"C. 关心下一代的人。",
"D. 为自己想得少，为他人想得多的人。"
],
"Q_id": "098803",
"Question": "从笑谈读书来看，鲁迅先生是一个 分析正确的一项"
}
] |
989 | 那是一个除却精神，物质极度匮乏的年代。十二块四毛钱，全在这儿了。昏暗的灯光下，妈摊开自己的掌心，怎么数还差十块。可是明天——我们就要开学，姐妹仨的学费便成为母亲的负担，尤其大姐那笔不小的开支和她班主任对欠款学生鄙夷的面孔也更令全家焦虑万千。 全家人唯一能做的只有等待和希望。爸眉头紧锁，欲言又止，这微妙的举止难逃妈犀利的目光，她紧紧地逼视着爸：“有办法吗？” 爸终于下了很大的决心：“还记得年前借给陈家的十块钱吗？说好过完年就还，可是直到现在……” 妈呆愣了片刻，突然直立起身，咬咬牙说：“我带小三子去要！”陈家满目窘迫、凄凉。唯一值钱的恐怕就是那张摇摇欲坠的木板床，一位骨瘦如柴、眼窝深陷的女人头上扎根花布，病恹恹地斜躺在上面。看到我们，女人眼里掠过一阵恐惧，男人缩了缩身子，近似卑微，怯生生地嗫嚅着：“那十块钱早就该还了，可是她生下孩子后，病倒了，几口人吃饭，还要看病，实在还不出来，缓一缓行吗？” 妈深深地埋下头，犹豫片刻，还是很艰难地吐出：“我们如果有办法，也不要了，可三个娃明天要交学费，再穷不能穷孩子呀！” 女人眼里浮着招人怜悯的微光，溢满了忧伤和无助。他们太穷了，她也真够狠心的，简直是釜底抽薪 ， 我对妈产生了一丝怨恨，甚至寒心：“妈——别要了……” 不知什么时候男人不在了。当那男人裹着一阵寒风进屋的时候，手里攥着不知如何弄来的十块钱。母亲和我坐了一阵冷板凳，终于捏着钱讪讪地走了。妈一路无言，临近家门时，她沉重地叹了口气。 日子一天天滑去，不知怎的，我有点挂念那家人，并深怀内疚，不知他们过得怎样了。一年后的一个傍晚，陈家男人突然亲自上门，并带来一包水果糖，憔悴的脸上露出难得的笑容。男人刚坐下就从怀里掏出十块钱，妈直推搡，埋怨道：“不是说好送你们么，不用还。”“不，欠债还钱是天经地义的事，况且孩子他妈已经好了，家里好过多了。” 妈双手颤抖着，无语凝噎。我拉了拉她的衣襟，脸上写满了疑问。 后来，妈轻轻地说出了我永生难忘的一段话：“我一个家庭妇女又有什么法子，我只有第二天替你们交了学费后再去想法子挣钱，把十块钱给他们送去。看他们那般困难，真不忍心，否则我一辈子也不安心。” 那一瞬间，我不禁潸然泪下。 我终于读懂了一颗熠熠生辉、美丽如金子般的心。 那一瞬间，我心中充满了对母亲的敬佩，她为我拉开了认识善良的帷幕，使我终生感念人性的美丽，并埋下一颗仁爱的种子。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 母亲太狠心，这样做简直是要断了陈家的后路。",
"B. 母亲太绝情，只顾自己，不顾别人。"
],
"Q_id": "098901",
"Question": "也真够狠心的，简直是釜底抽薪 ， 选择短文画横线部分理解正确的句子"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 陈家满目窘迫、凄凉，根本无力还债",
"B. 陈家女人病倒，家境艰难",
"C. 前去向陈家讨债，实属无奈之举"
],
"Q_id": "098902",
"Question": "短文第七自然段写到母亲“沉重地叹了口气”，母亲叹气的原因是"
}
] |
990 | 五位壮士（屹立 耸立）在狼牙山顶峰，（瞭望 眺望）着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声： “打倒日本帝国主义！” “中国共产党万岁！” 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地 ， 气壮山河！ | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”",
"B. 同志们，我们的任务胜利完成了！”"
],
"Q_id": "099001",
"Question": "“这声音”指的是"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 五位壮士不怕牺牲，渴望胜利。",
"B. 五位壮士对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的热爱与忠诚"
],
"Q_id": "099002",
"Question": "从这声音里，我体会到"
}
] |
991 | 《居里夫人的故事》【009】 1903 年，居里夫人发现了一种新的物质——镭，这一发现，（震动 震惊）了全世界。居里夫人成了世界上第一个获得诺贝尔奖金的女科学家。从此，她享有盛誉，博得了人们的敬仰。 居里夫人的法语老师最大的（希望 愿望）是重游她的出生地——法国北部的第厄普。可是，她付不起，上波兰到法国的一大笔旅费。回乡的（希望 愿望）总是那么渺茫。居里夫人当时正好住在法国，她非常理解老师的心情，不但代付了老师的全部旅费，还邀请老师到家里作客，居里夫人的热情接待使老师感到像回到自己家里一样。 1932 年 5 月，华沙镭研究所建成，居里夫人回到祖国参加开幕典礼。许多著名人物都簇拥在她的周围。典礼将要结束的时候，居里夫人忽然从主席台上跑下来，穿过捧着鲜花的人群，来到一 位坐在轮椅上的老年妇女面前，深情地亲吻了她的双颊，亲自推着她走上主席台。这位老妇女就是居里夫人小时候的老师。在场的人都被这动人的情景所感动，热烈地鼓掌，老人也流下了热泪。 居里夫人就是这样，当她成为一个伟大的科学家之后，仍旧没有忘记曾经（传播 传授）给她知识的老师。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 聚成一团",
"B. 许多人紧紧地围着",
"C. 许多人围着"
],
"Q_id": "099101",
"Question": "“簇拥”的意思是"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 很高的荣誉",
"B. 称赞",
"C. 赞美、夸奖"
],
"Q_id": "099102",
"Question": "“盛誉”的意思是"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 老人能参加开幕典礼,上了主席台,很激动,所以流下热泪.",
"B. 老人被居里夫人的这种成名不忘小时侯教过她的老师的美德感动,所以流下热泪.",
"C. 老人看到会场的热烈场面，感动得流下热泪。"
],
"Q_id": "099103",
"Question": "“在场的人都被这动人的情景所感动，热烈地鼓掌，老人也流下了热泪。”老人流下了“热泪”是因为"
}
] |
992 | 撒哈拉的变迁 ①“撒哈拉”在阿拉伯语中意为“大荒漠”。人类自有文字记载的历史以来，最早提及“撒哈拉”这个词大约是在公元前430年。当时的希腊学者希罗多德在文献里第一次把“撒哈拉”描述成一 片人烟稀少的大沙漠，今天的情形与2000多年前没多大改变：沙海茫茫，无路可寻； 。 ②然而“撒哈拉”并不是希罗多德笔下所描述的那样，自古就是不毛之地，这一点从撒哈拉沙漠中发现的史前壁画和岩画可以得到证明。大约在公元前50 00年至公元前2500年，撒哈拉处于一个绿茵时代。这里曾有过充沛的雨量，蓊郁的森林，青葱的草原，发达的畜牧业。 ③这片一度丰腴的沃土，而今为何面目全非呢？据科学家考察研究，这首先缘于“季风雨”的变化。大约在史前 期的后期，季风雨从非洲西部及中部把水分带到撒哈拉。公元前1万年左右，撒哈 拉草原越来越潮湿；公元前3500年左右，湖泊面积也越来越大。可是，从这以后不知什么原因，撒哈拉的季风雨却少了起来，降雨量和蒸发量发生了无可逆转的失调。降下的雨水本已减少，又很快被太阳蒸发，水分难以积存，江河湖泊日益干涸 。撒哈拉大草原就在这种湿润期和干旱期的反复更迭中，逐渐演变成为大沙漠。 ④当然，撒哈拉的变化也无不与非洲最早的刀耕火种、乱伐森林、践踏植被有着密切的关系。就这样，经过了一个世纪又一个世纪，这里的植物枯萎退化。撒哈拉从热 带的“稀树草原”变成“干旷草原”，又从“干旷草原”变为沙漠。 ⑤撒哈 拉的变化给人类留下了不少值得深思的问题。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 气候炎热，谁人问津？",
"B. 气候奇热，人迹罕至。"
],
"Q_id": "099201",
"Question": "第①段与上下文衔接最恰当的一 句是"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 降雨量与蒸发量的比例失衡，降雨量少于蒸发量的趋势不可改变。",
"B. 降雨量与蒸发量的比例失衡，蒸发量少于降雨量的趋势无法改变。"
],
"Q_id": "099202",
"Question": "第③段中“降雨量和蒸发量发生了无可逆转的失调”一句话在文中的具体含义是什么"
}
] |
993 | 将军和士兵 月光如水。钢枪在月光下闪烁出一道寒光。士兵威严地站在岗哨上。 将军（迎、踏）着月光走来了，身后跟着一大帮陪同和随从人员。哨兵振作精神，迎接将军的到来。 将军打量了一下哨兵，以几十年戎马生涯铸就的（威严、威风）口吻发问：“想不想家呀！” “报告首长，为了革命，不想家！” “假话！”将军剑眉一竖，大声斥责，哨兵的腿发抖了，他知道，眼前这位将军是战争年代被称为“常胜将军”的兰州军区司令员肖定钧。“革命就不要家了？没有家哪来的国？连家都不想咋报国？大话，空话， 套话，假话！” 人们被 震住了。那个突出政治的年代谁敢说这样的话？“不想家的兵不是好兵。”将军看出哨兵的紧张，走上前去，拍了拍他还（幼稚、稚嫩）的 肩，“记着 ，要想着家里的父老，才能对得起肩上的钢枪。” 将军走了。士兵的眼睛湿润了，不由得悄悄伸进裤兜里去摸那封已看了无数次的家信。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 士兵觉悟高，真的为了革命不想家。",
"B. 士兵怕将军批评，违心 地说假话。"
],
"Q_id": "099301",
"Question": "士兵说：“为了革命，不想家！”表示"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 士兵知错，表示悔改。",
"B. 士兵被将军 的真情所感动。",
"C. 士兵想起家乡亲人而难过。"
],
"Q_id": "099302",
"Question": "士兵眼睛湿润的原因是"
}
] |
994 | 从马拉松说起 公元前40年，希腊城 邦军队在马拉松平原打败了入侵(jin qin)的敌人。为了把这个(振、震)奋人心的消息 告诉祖国人民，希军指挥部把这个任务交给士兵斐比第斯，叫他尽快把胜利的喜(迅、讯)带回去。斐比第 斯接受了任务后，就不停地往雅典跑。他疲惫不堪了，但脑 子里却只有一个信念：快把信送回去 ，让人民尽快享受到胜利的喜悦。当他以最快的速度从马拉松跑到雅典城中央广场时，竭尽全力地喊了一声：“我们胜利了！”便因疲劳过度而倒地，含笑闭上了眼睛…… 读了上述内容，你难道还没有理解到“信念”对 一个人来说是多么重要？一个人为了祖国，不惜牺牲自己的生命，如果没有一种坚定的信念，怎么能做到？当斐比 第斯感到疲惫时，他完全可以休息一下，但他没有，他心里只想到，人民知道了这消息，该是多么激动。坚定的信念支持着他跑到了目的地，完成了任务后，他的生命才终结。 是的，对祖国、对人民强烈的爱，常常铸成许多志士仁人的精神支柱。在我国 光辉的历史上，特别是近百年来，有多少爱国志士和革命先烈为了抵抗外来侵略，建立新中国而毫不计较个人得失。方志敏同志说：“清贫、洁白、朴素，正是我们共产党人的高贵之处。”难道这些共产党人不想生活得好些、安逸些？不，他们具有高尚的信念：用自己的生命换取革命的胜利，换取人民的幸福，换取民族的振兴。只有具备 这种信念的人，才会 在敌人的枪口对准自己的时候毫不眨眼，在自己的事业遭受波折的时候毫不气馁，绝不后退。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 内容省略。",
"B. 声音的延续。",
"C. 说话断断续续。"
],
"Q_id": "099401",
"Question": "第l自然段中的省略号的作用是表示"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 一个问题",
"B. 一个道理",
"C. 一个故事"
],
"Q_id": "099402",
"Question": "第2自然段中“上述内容”是"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 比喻",
"B. 排比",
"C. 拟人"
],
"Q_id": "099403",
"Question": "第3自然段中采用的修辞手法是"
}
] |
995 | 过了几年，秦王约赵王在渑池会见。赵王和大臣们商议说：“去吧，怕有危险；不去 吧，又显得大胆怯。”蔺相如认为对秦王不能示弱，还是去的好，赵王才决定动身，让蔺相如随行。 大将军廉颇带着军队送他们到边界上，做好了抵御秦兵的准备。 赵王到了渑池，会见了秦王。秦王要赵王 鼓瑟。赵王不好推辞，鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王为泰王鼓瑟。 蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走 到秦王面前，说：“请你为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再要求，秦王还是拒 绝。蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”秦王被逼得没法，只好敲了一 下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 蔺相如机智勇敢。",
"B. 廉颇带有重兵，在 边界上做好了准备。",
"C. 蔺相如和廉颇相配合，一个以死相拼，-个重兵守关。"
],
"Q_id": "099501",
"Question": "渑池会上，赵国取胜的原因是"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 鲁智深--倒拔垂杨柳",
"B. 孙悟空--大闹天官",
"C. 诸葛亮--三顾茅庐",
"D. 刘姥姥--进大观园"
],
"Q_id": "099502",
"Question": "下面是中国四大名著中的 人物与情节，其中搭配不当的一项是"
}
] |
996 | 夹竹桃 然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里一声不响，一朵花败了，又开出一朵；一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜。在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出什么特别茂盛的时候，也看不出什么特别衰败的时候，无日不迎风弄姿。从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。这一点韧性，同庭院里那些花比起来，不是形成一个强烈的对照吗？ 但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓地从花枝上袭下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我幻想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真地展现出一个小池塘，夜蛾飞过映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。 有这样的韧性，能这样引起我的幻想，我爱上了夹竹桃。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 叶影参差",
"B. 浓浓烈烈"
],
"Q_id": "099601",
"Question": "月光下夹竹桃的影子的特点是"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 夹竹桃香气四溢",
"B. 夹竹桃富有韧性",
"C. 夹竹桃悄然不响"
],
"Q_id": "099602",
"Question": "“但是夹竹桃的妙处还不止于此。”中的“此”指"
}
] |
997 | 春 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 说话)温和而曲折",
"B. 歌声、鸟鸣声等)抑扬动听"
],
"Q_id": "099701",
"Question": "唱出宛转的曲子句子中“宛转”的意思是"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 花下/成千成百的/蜜蜂嗡嗡地闹着。",
"B. 花下成千成百的/蜜蜂嗡嗡地/闹着。",
"C. 花下/成千成百的蜜蜂/嗡嗡地闹着。"
],
"Q_id": "099702",
"Question": "用“/”表示朗读中的停顿，正确的一句是"
}
] |
998 | 一件小事 我家住在古城一角，窗外有一块空地，附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。怎么办？我做了个“禁止倒垃圾”的木牌立在那里，可人们连看都不看它一眼，这里照样垃圾成堆，臭气熏天，为此，我们伤透了脑筋。 今年初春的一天早上，爸爸妈妈嘀咕了一会儿，爸爸对我说出了一个好主意。我听了，乐得直拍手。于是，我们全家动手，先将垃圾铲成一堆，再从河边挑来石块，砌成一个椭圆形的花坛，再抹上水泥，并在石缝外勾出美丽的图案，又在花坛里面堆上一尺多厚的细土，栽上各种花苗，还就近挖来了两棵翠竹，栽在花坛东西两旁。一天工夫，这儿变成了另一番景象。附近的居民( )没有往这儿倒垃圾，( )纷纷把家里的花木奉献出来，为这小小的花坛增美添色。 ( )，这里花团锦簇，翠竹葱茏，竟然成了古城一角的风景。人们工作之余，便来这儿休息聊天，看书下棋，你瞧，一位小姐姐正坐在花坛边抚弄着琴弦呢！ 窗外，飘散着动人的琴声；窗外，洋溢着沁人心脾的清香；窗外，小鸟在枝头欢乐自在地歌唱…… 看着窗外美丽的风景，我蓦然懂得了：只有用美，才能启发更多的人爱上美！ | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 我”和爸爸妈妈",
"B. 附近的居民",
"C. 爸爸和“我”",
"D. 妈妈和“我”"
],
"Q_id": "099801",
"Question": "第1自然段中“我们”指的是"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 一件小事",
"B. 爱护环境",
"C. 美的启发",
"D. 植树栽花"
],
"Q_id": "099802",
"Question": "下列选项中最能突出文章主题的题目是"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 如果……就……",
"B. 只有……才……",
"C. 不但……而且……",
"D. 因为……所以……"
],
"Q_id": "099803",
"Question": "在第2自然段中的括号里加入关联词语最恰当的一组是"
}
] |
999 | 小叶红豆树 我国南方有一种名叫小叶红豆的树，晴天时，它的叶子呈绿色。如果将要出现阴雨天，这树冠下面的叶子先变为红色，然后逐渐向上红到树顶。如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红，再渐渐恢复绿色，这就预示着天气将变晴。因此人们称小叶红豆树为“变化树”、“气象树”。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A.4",
"B.3"
],
"Q_id": "099901",
"Question": "这篇短文有【】句话"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 小叶红豆树",
"B. 雨天"
],
"Q_id": "099902",
"Question": "请你 给短文选一个合适的题目"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 绿 红 大红 浅红 绿",
"B. 红 绿 浅红 大红 绿"
],
"Q_id": "099903",
"Question": "根据课文内容选择正确的答案填空晴天时，它的叶子呈( ) 色，如果出现阴雨天气，它的叶子变为( )色。如果 在阴雨天，它的叶子由( )变成( )，再恢复成( )，这就预示着天气将变晴。"
}
] |
1,000 | 十六字令三首一九三四年到一九三五年其一山，快马加鞭未下鞍。惊回首，离天三尺三。其二 山， 倒海翻江卷巨澜。 奔腾急， 万马战犹酣。其三山，刺破青天锷未残。天欲堕，赖以拄其间。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 惊回首，离天三尺三”：快马加鞭的翻山战士回头一看，那高入云霄的山峰，离天只有三尺三寸了。",
"B. 山，倒海翻江卷巨澜”：骑着马在山中奔驰，感到一座座高峰像倒海翻江般卷起巨大的波浪。",
"C. 山，刺破青天锷未残”：站在山上，用利剑刺破青天，剑没有半点残损。",
"D. 天欲堕，赖以拄其间”：就是天塌下来了，山也能把它顶住。"
],
"Q_id": "100001",
"Question": "下列诗句意思理解有错的一项是"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 这三首词都是写山，第一首是写山的崇高，第二首写山的雄伟浩大，第三首写山的坚强。总起来都是写长征的红军。虽是三首，如同一首。",
"B. 把山比喻为狂涛巨浪、奔腾的战马和刺破青天的利剑，极准确生动，给人以无穷无尽的想像余地，最有力地歌颂了伟大的红军战士。",
"C. 毛主席诗词无论是咏雪的、咏梅的，都是通过物来咏人。这三首十六字令通过山来反映一个伟大的主题，表现崇高的思想境界：歌颂了红军战士顶天立地的英雄气概和藐视一切困难的大无畏革命精神。",
"D. 第一首中“惊”字，不但表现了红军对山的高险的惊讶，更主要的还是表现红军战士征服了高山险阻的自豪心情。第二首描写的景象只有坐在奔驰的汽车上的人才能看到。第三首中，毛主席用坚强的山来比拟我们伟大的党、伟大的工农红军。"
],
"Q_id": "100002",
"Question": "赏析有误的一项是"
}
] |
Subsets and Splits