Datasets:
missvector
/
asd-qa-train

Dataset card Data Studio Files Community
question
stringlengths
9
171
answers
dict
paragraph
stringlengths
144
551
Могут ли учителя помочь с проблемой травли?
{ "answer_end": 222, "answer_start": 161, "text": "Учителя должны обучаться распознавать травлю и прекращать её." }
Если ваш ребёнок с расстройством аутистического спектра подвергается травле, как можно скорее обратитесь в школу. Школы относятся к травле чрезвычайно серьёзно. Учителя должны обучаться распознавать травлю и прекращать её. Вместе с вами они должны попытаться предотвратить травлю в будущем. Организуйте встречу с учителем вашего ребёнка, администрацией школы, координатором по вопросам социального обеспечения или специалистами службы поддержки. Будете настойчивы, не проявляйте злость, это повысит успех встречи.
Учителя могут помочь, если моего ребенка травят в школе?
{ "answer_end": 222, "answer_start": 161, "text": "Учителя должны обучаться распознавать травлю и прекращать её." }
Если ваш ребёнок с расстройством аутистического спектра подвергается травле, как можно скорее обратитесь в школу. Школы относятся к травле чрезвычайно серьёзно. Учителя должны обучаться распознавать травлю и прекращать её. Вместе с вами они должны попытаться предотвратить травлю в будущем. Организуйте встречу с учителем вашего ребёнка, администрацией школы, координатором по вопросам социального обеспечения или специалистами службы поддержки. Будете настойчивы, не проявляйте злость, это повысит успех встречи.
Учителя способны как-то помочь моему ребенку, если его травят?
{ "answer_end": 290, "answer_start": 223, "text": "Вместе с вами они должны попытаться предотвратить травлю в будущем." }
Если ваш ребёнок с расстройством аутистического спектра подвергается травле, как можно скорее обратитесь в школу. Школы относятся к травле чрезвычайно серьёзно. Учителя должны обучаться распознавать травлю и прекращать её. Вместе с вами они должны попытаться предотвратить травлю в будущем. Организуйте встречу с учителем вашего ребёнка, администрацией школы, координатором по вопросам социального обеспечения или специалистами службы поддержки. Будете настойчивы, не проявляйте злость, это повысит успех встречи.
Учителя помогут моему ребенку с РАС, если его начнут травить?
{ "answer_end": 290, "answer_start": 223, "text": "Вместе с вами они должны попытаться предотвратить травлю в будущем." }
Если ваш ребёнок с расстройством аутистического спектра подвергается травле, как можно скорее обратитесь в школу. Школы относятся к травле чрезвычайно серьёзно. Учителя должны обучаться распознавать травлю и прекращать её. Вместе с вами они должны попытаться предотвратить травлю в будущем. Организуйте встречу с учителем вашего ребёнка, администрацией школы, координатором по вопросам социального обеспечения или специалистами службы поддержки. Будете настойчивы, не проявляйте злость, это повысит успех встречи.
К кому обращаться, если моего ребенка травят в школе?
{ "answer_end": 445, "answer_start": 291, "text": "Организуйте встречу с учителем вашего ребёнка, администрацией школы, координатором по вопросам социального обеспечения или специалистами службы поддержки." }
Если ваш ребёнок с расстройством аутистического спектра подвергается травле, как можно скорее обратитесь в школу. Школы относятся к травле чрезвычайно серьёзно. Учителя должны обучаться распознавать травлю и прекращать её. Вместе с вами они должны попытаться предотвратить травлю в будущем. Организуйте встречу с учителем вашего ребёнка, администрацией школы, координатором по вопросам социального обеспечения или специалистами службы поддержки. Будете настойчивы, не проявляйте злость, это повысит успех встречи.
К кому обратиться, если мой ребенок-аутист подвергается буллингу в школе?
{ "answer_end": 445, "answer_start": 291, "text": "Организуйте встречу с учителем вашего ребёнка, администрацией школы, координатором по вопросам социального обеспечения или специалистами службы поддержки." }
Если ваш ребёнок с расстройством аутистического спектра подвергается травле, как можно скорее обратитесь в школу. Школы относятся к травле чрезвычайно серьёзно. Учителя должны обучаться распознавать травлю и прекращать её. Вместе с вами они должны попытаться предотвратить травлю в будущем. Организуйте встречу с учителем вашего ребёнка, администрацией школы, координатором по вопросам социального обеспечения или специалистами службы поддержки. Будете настойчивы, не проявляйте злость, это повысит успех встречи.
Что делать, если администрация школы не хочет слушать о травле моего ребенка?
{ "answer_end": 513, "answer_start": 446, "text": "Будете настойчивы, не проявляйте злость, это повысит успех встречи." }
Если ваш ребёнок с расстройством аутистического спектра подвергается травле, как можно скорее обратитесь в школу. Школы относятся к травле чрезвычайно серьёзно. Учителя должны обучаться распознавать травлю и прекращать её. Вместе с вами они должны попытаться предотвратить травлю в будущем. Организуйте встречу с учителем вашего ребёнка, администрацией школы, координатором по вопросам социального обеспечения или специалистами службы поддержки. Будете настойчивы, не проявляйте злость, это повысит успех встречи.
Как быть, если администрация школы игнорирует мои обращения о травле детей с РАС?
{ "answer_end": 513, "answer_start": 446, "text": "Будете настойчивы, не проявляйте злость, это повысит успех встречи." }
Если ваш ребёнок с расстройством аутистического спектра подвергается травле, как можно скорее обратитесь в школу. Школы относятся к травле чрезвычайно серьёзно. Учителя должны обучаться распознавать травлю и прекращать её. Вместе с вами они должны попытаться предотвратить травлю в будущем. Организуйте встречу с учителем вашего ребёнка, администрацией школы, координатором по вопросам социального обеспечения или специалистами службы поддержки. Будете настойчивы, не проявляйте злость, это повысит успех встречи.
Как общаться с администрацией школы, если моего ребенка с РАС травят?
{ "answer_end": 103, "answer_start": 0, "text": "В ходе встречи объясните, как издевательства влияют на вашего ребёнка, и выслушайте точку зрения школы." }
В ходе встречи объясните, как издевательства влияют на вашего ребёнка, и выслушайте точку зрения школы. Взаимодействуя с персоналом школы, вы сможете определить время, место, учеников и виды деятельности, в которых риск травли ребёнка наиболее вероятен. Также спросите, что делает школа для предотвращения травли. В безопасной школе должны быть безопасные места для приёма пищи детьми с РАС (а также библиотека, комнаты для шахматных или садоводческих кружков).
Стоит ли сообщать школьной администрации, если мой ребенка-аутист подвергается травли?
{ "answer_end": 253, "answer_start": 104, "text": "Взаимодействуя с персоналом школы, вы сможете определить время, место, учеников и виды деятельности, в которых риск травли ребёнка наиболее вероятен." }
В ходе встречи объясните, как издевательства влияют на вашего ребёнка, и выслушайте точку зрения школы. Взаимодействуя с персоналом школы, вы сможете определить время, место, учеников и виды деятельности, в которых риск травли ребёнка наиболее вероятен. Также спросите, что делает школа для предотвращения травли. В безопасной школе должны быть безопасные места для приёма пищи детьми с РАС (а также библиотека, комнаты для шахматных или садоводческих кружков).
О чем стоит спросить в первую очередь у школьной администрации, если там травят детей с РАС?
{ "answer_end": 313, "answer_start": 260, "text": "спросите, что делает школа для предотвращения травли." }
В ходе встречи объясните, как издевательства влияют на вашего ребёнка, и выслушайте точку зрения школы. Взаимодействуя с персоналом школы, вы сможете определить время, место, учеников и виды деятельности, в которых риск травли ребёнка наиболее вероятен. Также спросите, что делает школа для предотвращения травли. В безопасной школе должны быть безопасные места для приёма пищи детьми с РАС (а также библиотека, комнаты для шахматных или садоводческих кружков).
Какой должна быть школа, безопасная для детей с РАС?
{ "answer_end": 313, "answer_start": 260, "text": "В безопасной школе должны быть безопасные места для приёма пищи детьми с РАС (а также библиотека, комнаты для шахматных или садоводческих кружков)." }
В ходе встречи объясните, как издевательства влияют на вашего ребёнка, и выслушайте точку зрения школы. Взаимодействуя с персоналом школы, вы сможете определить время, место, учеников и виды деятельности, в которых риск травли ребёнка наиболее вероятен. Также спросите, что делает школа для предотвращения травли. В безопасной школе должны быть безопасные места для приёма пищи детьми с РАС (а также библиотека, комнаты для шахматных или садоводческих кружков).
Какой должна быть безопасная для аутистов школа?
{ "answer_end": 313, "answer_start": 260, "text": "В безопасной школе должны быть безопасные места для приёма пищи детьми с РАС (а также библиотека, комнаты для шахматных или садоводческих кружков)." }
В ходе встречи объясните, как издевательства влияют на вашего ребёнка, и выслушайте точку зрения школы. Взаимодействуя с персоналом школы, вы сможете определить время, место, учеников и виды деятельности, в которых риск травли ребёнка наиболее вероятен. Также спросите, что делает школа для предотвращения травли. В безопасной школе должны быть безопасные места для приёма пищи детьми с РАС (а также библиотека, комнаты для шахматных или садоводческих кружков).
Как понять, что школа, в которой учится мой ребенок-аутист, безопасная?
{ "answer_end": 313, "answer_start": 260, "text": "В безопасной школе должны быть безопасные места для приёма пищи детьми с РАС (а также библиотека, комнаты для шахматных или садоводческих кружков)." }
В ходе встречи объясните, как издевательства влияют на вашего ребёнка, и выслушайте точку зрения школы. Взаимодействуя с персоналом школы, вы сможете определить время, место, учеников и виды деятельности, в которых риск травли ребёнка наиболее вероятен. Также спросите, что делает школа для предотвращения травли. В безопасной школе должны быть безопасные места для приёма пищи детьми с РАС (а также библиотека, комнаты для шахматных или садоводческих кружков).
Как вести диалог с администрацией школы, в которой моего ребенка травят?
{ "answer_end": 103, "answer_start": 0, "text": "В ходе встречи объясните, как издевательства влияют на вашего ребёнка, и выслушайте точку зрения школы." }
В ходе встречи объясните, как издевательства влияют на вашего ребёнка, и выслушайте точку зрения школы. Взаимодействуя с персоналом школы, вы сможете определить время, место, учеников и виды деятельности, в которых риск травли ребёнка наиболее вероятен. Также спросите, что делает школа для предотвращения травли. В безопасной школе должны быть безопасные места для приёма пищи детьми с РАС (а также библиотека, комнаты для шахматных или садоводческих кружков).
Как общаться с администрацией школы, в которой дети издеваются над моим ребенком с РАС?
{ "answer_end": 103, "answer_start": 0, "text": "В ходе встречи объясните, как издевательства влияют на вашего ребёнка, и выслушайте точку зрения школы." }
В ходе встречи объясните, как издевательства влияют на вашего ребёнка, и выслушайте точку зрения школы. Взаимодействуя с персоналом школы, вы сможете определить время, место, учеников и виды деятельности, в которых риск травли ребёнка наиболее вероятен. Также спросите, что делает школа для предотвращения травли. В безопасной школе должны быть безопасные места для приёма пищи детьми с РАС (а также библиотека, комнаты для шахматных или садоводческих кружков).
Что нужно узнать у администрации школы, в которой дети издеваются над моим ребенком-аутистом?
{ "answer_end": 313, "answer_start": 260, "text": "спросите, что делает школа для предотвращения травли." }
В ходе встречи объясните, как издевательства влияют на вашего ребёнка, и выслушайте точку зрения школы. Взаимодействуя с персоналом школы, вы сможете определить время, место, учеников и виды деятельности, в которых риск травли ребёнка наиболее вероятен. Также спросите, что делает школа для предотвращения травли. В безопасной школе должны быть безопасные места для приёма пищи детьми с РАС (а также библиотека, комнаты для шахматных или садоводческих кружков).
Какой должна быть школа, подходящая для ребенка с РАС?
{ "answer_end": 124, "answer_start": 0, "text": "В безопасной школе должны быть контролируемые безопасные места для детей с РАС, куда они могут пойти в случае необходимости." }
В безопасной школе должны быть контролируемые безопасные места для детей с РАС, куда они могут пойти в случае необходимости. В безопасной школе должен быть сотрудник школы, которому можно сообщить о травле, ящик для сообщений о травле, если ребёнок не хочет ни с кем говорить. В безопасной школе должна быть программа повышения осведомлённости о РАС. В безопасной школе должны быть программы, помогающие детям с РАС развивать игровые и социальные навыки Полезна совместная социальная групповая деятельность.
Какой должна быть школа, безопасная для детей с РАС?
{ "answer_end": 124, "answer_start": 0, "text": "В безопасной школе должны быть контролируемые безопасные места для детей с РАС, куда они могут пойти в случае необходимости." }
В безопасной школе должны быть контролируемые безопасные места для детей с РАС, куда они могут пойти в случае необходимости. В безопасной школе должен быть сотрудник школы, которому можно сообщить о травле, ящик для сообщений о травле, если ребёнок не хочет ни с кем говорить. В безопасной школе должна быть программа повышения осведомлённости о РАС. В безопасной школе должны быть программы, помогающие детям с РАС развивать игровые и социальные навыки Полезна совместная социальная групповая деятельность.
Какой должна быть школа, безопасная для детей с аутизмом?
{ "answer_end": 124, "answer_start": 0, "text": "В безопасной школе должны быть контролируемые безопасные места для детей с РАС, куда они могут пойти в случае необходимости." }
В безопасной школе должны быть контролируемые безопасные места для детей с РАС, куда они могут пойти в случае необходимости. В безопасной школе должен быть сотрудник школы, которому можно сообщить о травле, ящик для сообщений о травле, если ребёнок не хочет ни с кем говорить. В безопасной школе должна быть программа повышения осведомлённости о РАС. В безопасной школе должны быть программы, помогающие детям с РАС развивать игровые и социальные навыки Полезна совместная социальная групповая деятельность.
Есть ли какие-то способы предупредить травлю в школе?
{ "answer_end": 276, "answer_start": 125, "text": "В безопасной школе должен быть сотрудник школы, которому можно сообщить о травле, ящик для сообщений о травле, если ребёнок не хочет ни с кем говорить." }
В безопасной школе должны быть контролируемые безопасные места для детей с РАС, куда они могут пойти в случае необходимости. В безопасной школе должен быть сотрудник школы, которому можно сообщить о травле, ящик для сообщений о травле, если ребёнок не хочет ни с кем говорить. В безопасной школе должна быть программа повышения осведомлённости о РАС. В безопасной школе должны быть программы, помогающие детям с РАС развивать игровые и социальные навыки Полезна совместная социальная групповая деятельность.
Можно снизить риски травли в школе?
{ "answer_end": 276, "answer_start": 125, "text": "В безопасной школе должен быть сотрудник школы, которому можно сообщить о травле, ящик для сообщений о травле, если ребёнок не хочет ни с кем говорить." }
В безопасной школе должны быть контролируемые безопасные места для детей с РАС, куда они могут пойти в случае необходимости. В безопасной школе должен быть сотрудник школы, которому можно сообщить о травле, ящик для сообщений о травле, если ребёнок не хочет ни с кем говорить. В безопасной школе должна быть программа повышения осведомлённости о РАС. В безопасной школе должны быть программы, помогающие детям с РАС развивать игровые и социальные навыки Полезна совместная социальная групповая деятельность.
Как избежать травли аутистов в школах?
{ "answer_end": 276, "answer_start": 125, "text": "В безопасной школе должен быть сотрудник школы, которому можно сообщить о травле, ящик для сообщений о травле, если ребёнок не хочет ни с кем говорить." }
В безопасной школе должны быть контролируемые безопасные места для детей с РАС, куда они могут пойти в случае необходимости. В безопасной школе должен быть сотрудник школы, которому можно сообщить о травле, ящик для сообщений о травле, если ребёнок не хочет ни с кем говорить. В безопасной школе должна быть программа повышения осведомлённости о РАС. В безопасной школе должны быть программы, помогающие детям с РАС развивать игровые и социальные навыки Полезна совместная социальная групповая деятельность.
Какие программы нужно ввести в школах, где есть дети с РАС?
{ "answer_end": 350, "answer_start": 277, "text": "В безопасной школе должна быть программа повышения осведомлённости о РАС." }
В безопасной школе должны быть контролируемые безопасные места для детей с РАС, куда они могут пойти в случае необходимости. В безопасной школе должен быть сотрудник школы, которому можно сообщить о травле, ящик для сообщений о травле, если ребёнок не хочет ни с кем говорить. В безопасной школе должна быть программа повышения осведомлённости о РАС. В безопасной школе должны быть программы, помогающие детям с РАС развивать игровые и социальные навыки Полезна совместная социальная групповая деятельность.
Какие программы должны быть в школах, где учатся аутисты?
{ "answer_end": 350, "answer_start": 277, "text": "В безопасной школе должна быть программа повышения осведомлённости о РАС." }
В безопасной школе должны быть контролируемые безопасные места для детей с РАС, куда они могут пойти в случае необходимости. В безопасной школе должен быть сотрудник школы, которому можно сообщить о травле, ящик для сообщений о травле, если ребёнок не хочет ни с кем говорить. В безопасной школе должна быть программа повышения осведомлённости о РАС. В безопасной школе должны быть программы, помогающие детям с РАС развивать игровые и социальные навыки Полезна совместная социальная групповая деятельность.
Какие программы желательны в школах с детьми с РАС?
{ "answer_end": 453, "answer_start": 351, "text": "В безопасной школе должны быть программы, помогающие детям с РАС развивать игровые и социальные навыки" }
В безопасной школе должны быть контролируемые безопасные места для детей с РАС, куда они могут пойти в случае необходимости. В безопасной школе должен быть сотрудник школы, которому можно сообщить о травле, ящик для сообщений о травле, если ребёнок не хочет ни с кем говорить. В безопасной школе должна быть программа повышения осведомлённости о РАС. В безопасной школе должны быть программы, помогающие детям с РАС развивать игровые и социальные навыки Полезна совместная социальная групповая деятельность.
Какие программы должны появиться в школах, где поддерживают инклюзию аутистов?
{ "answer_end": 453, "answer_start": 351, "text": "В безопасной школе должны быть программы, помогающие детям с РАС развивать игровые и социальные навыки" }
В безопасной школе должны быть контролируемые безопасные места для детей с РАС, куда они могут пойти в случае необходимости. В безопасной школе должен быть сотрудник школы, которому можно сообщить о травле, ящик для сообщений о травле, если ребёнок не хочет ни с кем говорить. В безопасной школе должна быть программа повышения осведомлённости о РАС. В безопасной школе должны быть программы, помогающие детям с РАС развивать игровые и социальные навыки Полезна совместная социальная групповая деятельность.
Какие виды деятельности будут полезны детям с РАС?
{ "answer_end": 507, "answer_start": 454, "text": "Полезна совместная социальная групповая деятельность." }
В безопасной школе должны быть контролируемые безопасные места для детей с РАС, куда они могут пойти в случае необходимости. В безопасной школе должен быть сотрудник школы, которому можно сообщить о травле, ящик для сообщений о травле, если ребёнок не хочет ни с кем говорить. В безопасной школе должна быть программа повышения осведомлённости о РАС. В безопасной школе должны быть программы, помогающие детям с РАС развивать игровые и социальные навыки Полезна совместная социальная групповая деятельность.
Какие виды деятельности помогут аутистам социализироваться?
{ "answer_end": 507, "answer_start": 454, "text": "Полезна совместная социальная групповая деятельность." }
В безопасной школе должны быть контролируемые безопасные места для детей с РАС, куда они могут пойти в случае необходимости. В безопасной школе должен быть сотрудник школы, которому можно сообщить о травле, ящик для сообщений о травле, если ребёнок не хочет ни с кем говорить. В безопасной школе должна быть программа повышения осведомлённости о РАС. В безопасной школе должны быть программы, помогающие детям с РАС развивать игровые и социальные навыки Полезна совместная социальная групповая деятельность.
Какие занятия помогут аспи социализироваться?
{ "answer_end": 507, "answer_start": 454, "text": "Полезна совместная социальная групповая деятельность." }
В безопасной школе должны быть контролируемые безопасные места для детей с РАС, куда они могут пойти в случае необходимости. В безопасной школе должен быть сотрудник школы, которому можно сообщить о травле, ящик для сообщений о травле, если ребёнок не хочет ни с кем говорить. В безопасной школе должна быть программа повышения осведомлённости о РАС. В безопасной школе должны быть программы, помогающие детям с РАС развивать игровые и социальные навыки Полезна совместная социальная групповая деятельность.
Какие программы нужно реализовывать в школах, где учатся аутисты?
{ "answer_end": 62, "answer_start": 0, "text": "В безопасной школе должна быть система приятельской поддержки." }
В безопасной школе должна быть система приятельской поддержки. Если над ребёнком с расстройством аутистического спектра издеваются в школе, то дома ему нужны поддержка и любовь. Объясните ребёнку, что в сложившейся ситуации нет его вины, что вы всё уладите. Помогите ребёнку понять, что такое травля. Можно использовать ролевые игры или мультфильмы, чтобы показать разницу между издевательствами, несчастными случаями или недоразумениями. Ребёнку важно иметь возможность уйти от травли.
Какие программы должны быть организованы в школе с детьми с РАС?
{ "answer_end": 62, "answer_start": 0, "text": "В безопасной школе должна быть система приятельской поддержки." }
В безопасной школе должна быть система приятельской поддержки. Если над ребёнком с расстройством аутистического спектра издеваются в школе, то дома ему нужны поддержка и любовь. Объясните ребёнку, что в сложившейся ситуации нет его вины, что вы всё уладите. Помогите ребёнку понять, что такое травля. Можно использовать ролевые игры или мультфильмы, чтобы показать разницу между издевательствами, несчастными случаями или недоразумениями. Ребёнку важно иметь возможность уйти от травли.
Как помочь ребенку с РАС, если над ним издеваются в школе?
{ "answer_end": 177, "answer_start": 63, "text": "Если над ребёнком с расстройством аутистического спектра издеваются в школе, то дома ему нужны поддержка и любовь." }
В безопасной школе должна быть система приятельской поддержки. Если над ребёнком с расстройством аутистического спектра издеваются в школе, то дома ему нужны поддержка и любовь. Объясните ребёнку, что в сложившейся ситуации нет его вины, что вы всё уладите. Помогите ребёнку понять, что такое травля. Можно использовать ролевые игры или мультфильмы, чтобы показать разницу между издевательствами, несчастными случаями или недоразумениями. Ребёнку важно иметь возможность уйти от травли.
Как я могу помочь ребенку-аутисту, над которыми в школе издеваются?
{ "answer_end": 177, "answer_start": 63, "text": "Если над ребёнком с расстройством аутистического спектра издеваются в школе, то дома ему нужны поддержка и любовь." }
В безопасной школе должна быть система приятельской поддержки. Если над ребёнком с расстройством аутистического спектра издеваются в школе, то дома ему нужны поддержка и любовь. Объясните ребёнку, что в сложившейся ситуации нет его вины, что вы всё уладите. Помогите ребёнку понять, что такое травля. Можно использовать ролевые игры или мультфильмы, чтобы показать разницу между издевательствами, несчастными случаями или недоразумениями. Ребёнку важно иметь возможность уйти от травли.
Что я могу сделать, если моего ребенка с РАС травят в школе?
{ "answer_end": 177, "answer_start": 63, "text": "Если над ребёнком с расстройством аутистического спектра издеваются в школе, то дома ему нужны поддержка и любовь." }
В безопасной школе должна быть система приятельской поддержки. Если над ребёнком с расстройством аутистического спектра издеваются в школе, то дома ему нужны поддержка и любовь. Объясните ребёнку, что в сложившейся ситуации нет его вины, что вы всё уладите. Помогите ребёнку понять, что такое травля. Можно использовать ролевые игры или мультфильмы, чтобы показать разницу между издевательствами, несчастными случаями или недоразумениями. Ребёнку важно иметь возможность уйти от травли.
Как общаться с ребенком-аутистом, если его травят в школе?
{ "answer_end": 257, "answer_start": 178, "text": "Объясните ребёнку, что в сложившейся ситуации нет его вины, что вы всё уладите." }
В безопасной школе должна быть система приятельской поддержки. Если над ребёнком с расстройством аутистического спектра издеваются в школе, то дома ему нужны поддержка и любовь. Объясните ребёнку, что в сложившейся ситуации нет его вины, что вы всё уладите. Помогите ребёнку понять, что такое травля. Можно использовать ролевые игры или мультфильмы, чтобы показать разницу между издевательствами, несчастными случаями или недоразумениями. Ребёнку важно иметь возможность уйти от травли.
Как поговорить с ребенком с РАС, которого травят в школе?
{ "answer_end": 257, "answer_start": 178, "text": "Объясните ребёнку, что в сложившейся ситуации нет его вины, что вы всё уладите." }
В безопасной школе должна быть система приятельской поддержки. Если над ребёнком с расстройством аутистического спектра издеваются в школе, то дома ему нужны поддержка и любовь. Объясните ребёнку, что в сложившейся ситуации нет его вины, что вы всё уладите. Помогите ребёнку понять, что такое травля. Можно использовать ролевые игры или мультфильмы, чтобы показать разницу между издевательствами, несчастными случаями или недоразумениями. Ребёнку важно иметь возможность уйти от травли.
Как поговорить с ребенком с аутизмом, если я узнала, что его травят?
{ "answer_end": 257, "answer_start": 178, "text": "Объясните ребёнку, что в сложившейся ситуации нет его вины, что вы всё уладите." }
В безопасной школе должна быть система приятельской поддержки. Если над ребёнком с расстройством аутистического спектра издеваются в школе, то дома ему нужны поддержка и любовь. Объясните ребёнку, что в сложившейся ситуации нет его вины, что вы всё уладите. Помогите ребёнку понять, что такое травля. Можно использовать ролевые игры или мультфильмы, чтобы показать разницу между издевательствами, несчастными случаями или недоразумениями. Ребёнку важно иметь возможность уйти от травли.
Что нужно объяснить ребенку с аутизмом, если я узнала, что его травят?
{ "answer_end": 300, "answer_start": 258, "text": "Помогите ребёнку понять, что такое травля." }
В безопасной школе должна быть система приятельской поддержки. Если над ребёнком с расстройством аутистического спектра издеваются в школе, то дома ему нужны поддержка и любовь. Объясните ребёнку, что в сложившейся ситуации нет его вины, что вы всё уладите. Помогите ребёнку понять, что такое травля. Можно использовать ролевые игры или мультфильмы, чтобы показать разницу между издевательствами, несчастными случаями или недоразумениями. Ребёнку важно иметь возможность уйти от травли.
Что нужно рассказать ребенку с РАС, если его травят?
{ "answer_end": 300, "answer_start": 258, "text": "Помогите ребёнку понять, что такое травля." }
В безопасной школе должна быть система приятельской поддержки. Если над ребёнком с расстройством аутистического спектра издеваются в школе, то дома ему нужны поддержка и любовь. Объясните ребёнку, что в сложившейся ситуации нет его вины, что вы всё уладите. Помогите ребёнку понять, что такое травля. Можно использовать ролевые игры или мультфильмы, чтобы показать разницу между издевательствами, несчастными случаями или недоразумениями. Ребёнку важно иметь возможность уйти от травли.
Как рассказать ребенку с РАС, что такое травля?
{ "answer_end": 438, "answer_start": 301, "text": "Можно использовать ролевые игры или мультфильмы, чтобы показать разницу между издевательствами, несчастными случаями или недоразумениями." }
В безопасной школе должна быть система приятельской поддержки. Если над ребёнком с расстройством аутистического спектра издеваются в школе, то дома ему нужны поддержка и любовь. Объясните ребёнку, что в сложившейся ситуации нет его вины, что вы всё уладите. Помогите ребёнку понять, что такое травля. Можно использовать ролевые игры или мультфильмы, чтобы показать разницу между издевательствами, несчастными случаями или недоразумениями. Ребёнку важно иметь возможность уйти от травли.
Как объяснить ребенку-аутисту, что такое травля?
{ "answer_end": 438, "answer_start": 301, "text": "Можно использовать ролевые игры или мультфильмы, чтобы показать разницу между издевательствами, несчастными случаями или недоразумениями." }
В безопасной школе должна быть система приятельской поддержки. Если над ребёнком с расстройством аутистического спектра издеваются в школе, то дома ему нужны поддержка и любовь. Объясните ребёнку, что в сложившейся ситуации нет его вины, что вы всё уладите. Помогите ребёнку понять, что такое травля. Можно использовать ролевые игры или мультфильмы, чтобы показать разницу между издевательствами, несчастными случаями или недоразумениями. Ребёнку важно иметь возможность уйти от травли.
Как донести ребенку-аутисту, что такое травля?
{ "answer_end": 438, "answer_start": 301, "text": "Можно использовать ролевые игры или мультфильмы, чтобы показать разницу между издевательствами, несчастными случаями или недоразумениями." }
В безопасной школе должна быть система приятельской поддержки. Если над ребёнком с расстройством аутистического спектра издеваются в школе, то дома ему нужны поддержка и любовь. Объясните ребёнку, что в сложившейся ситуации нет его вины, что вы всё уладите. Помогите ребёнку понять, что такое травля. Можно использовать ролевые игры или мультфильмы, чтобы показать разницу между издевательствами, несчастными случаями или недоразумениями. Ребёнку важно иметь возможность уйти от травли.
Может, лучше, если ребенок переживет травлю и справится с ней сам?
{ "answer_end": 486, "answer_start": 439, "text": "Ребёнку важно иметь возможность уйти от травли." }
В безопасной школе должна быть система приятельской поддержки. Если над ребёнком с расстройством аутистического спектра издеваются в школе, то дома ему нужны поддержка и любовь. Объясните ребёнку, что в сложившейся ситуации нет его вины, что вы всё уладите. Помогите ребёнку понять, что такое травля. Можно использовать ролевые игры или мультфильмы, чтобы показать разницу между издевательствами, несчастными случаями или недоразумениями. Ребёнку важно иметь возможность уйти от травли.
Как помочь ребенку-аутисту уйти от травли?
{ "answer_end": 106, "answer_start": 0, "text": "Дайте ему список правил, которым нужно следовать. Например, улыбаться, общаться, пойти и сказать взрослым." }
Дайте ему список правил, которым нужно следовать. Например, улыбаться, общаться, пойти и сказать взрослым. Карточка-подсказка напомнит ему, что делать и с кем разговаривать, если над ним издеваются. Поместите туда текст, который нужно сказать учителю в случае травли. Составьте записку для учителя или письмо в ящик для сообщений о травле. Убедитесь, что ваш ребёнок знает, где находятся безопасные места в школе. Школьная карта с указанием безопасных мест поможет понять, куда идти.
Как помочь ребенку с РАС избавиться от травли?
{ "answer_end": 106, "answer_start": 0, "text": "Дайте ему список правил, которым нужно следовать. Например, улыбаться, общаться, пойти и сказать взрослым." }
Дайте ему список правил, которым нужно следовать. Например, улыбаться, общаться, пойти и сказать взрослым. Карточка-подсказка напомнит ему, что делать и с кем разговаривать, если над ним издеваются. Поместите туда текст, который нужно сказать учителю в случае травли. Составьте записку для учителя или письмо в ящик для сообщений о травле. Убедитесь, что ваш ребёнок знает, где находятся безопасные места в школе. Школьная карта с указанием безопасных мест поможет понять, куда идти.
Как я могу помочь ребенку с РАС избежать буллинга?
{ "answer_end": 198, "answer_start": 0, "text": "Дайте ему список правил, которым нужно следовать. Например, улыбаться, общаться, пойти и сказать взрослым. Карточка-подсказка напомнит ему, что делать и с кем разговаривать, если над ним издеваются." }
Дайте ему список правил, которым нужно следовать. Например, улыбаться, общаться, пойти и сказать взрослым. Карточка-подсказка напомнит ему, что делать и с кем разговаривать, если над ним издеваются. Поместите туда текст, который нужно сказать учителю в случае травли. Составьте записку для учителя или письмо в ящик для сообщений о травле. Убедитесь, что ваш ребёнок знает, где находятся безопасные места в школе. Школьная карта с указанием безопасных мест поможет понять, куда идти.
Что я могу сделать, чтобы помочь ребенку-аутисту избежать буллинга?
{ "answer_end": 267, "answer_start": 107, "text": "Карточка-подсказка напомнит ему, что делать и с кем разговаривать, если над ним издеваются. Поместите туда текст, который нужно сказать учителю в случае травли." }
Дайте ему список правил, которым нужно следовать. Например, улыбаться, общаться, пойти и сказать взрослым. Карточка-подсказка напомнит ему, что делать и с кем разговаривать, если над ним издеваются. Поместите туда текст, который нужно сказать учителю в случае травли. Составьте записку для учителя или письмо в ящик для сообщений о травле. Убедитесь, что ваш ребёнок знает, где находятся безопасные места в школе. Школьная карта с указанием безопасных мест поможет понять, куда идти.
Есть ли методы помочь ребенку с РАС уйти от буллинга?
{ "answer_end": 267, "answer_start": 107, "text": "Карточка-подсказка напомнит ему, что делать и с кем разговаривать, если над ним издеваются. Поместите туда текст, который нужно сказать учителю в случае травли." }
Дайте ему список правил, которым нужно следовать. Например, улыбаться, общаться, пойти и сказать взрослым. Карточка-подсказка напомнит ему, что делать и с кем разговаривать, если над ним издеваются. Поместите туда текст, который нужно сказать учителю в случае травли. Составьте записку для учителя или письмо в ящик для сообщений о травле. Убедитесь, что ваш ребёнок знает, где находятся безопасные места в школе. Школьная карта с указанием безопасных мест поможет понять, куда идти.
Есть ли способы помощи ребенку с РАС, которого травят?
{ "answer_end": 267, "answer_start": 107, "text": "Карточка-подсказка напомнит ему, что делать и с кем разговаривать, если над ним издеваются. Поместите туда текст, который нужно сказать учителю в случае травли." }
Дайте ему список правил, которым нужно следовать. Например, улыбаться, общаться, пойти и сказать взрослым. Карточка-подсказка напомнит ему, что делать и с кем разговаривать, если над ним издеваются. Поместите туда текст, который нужно сказать учителю в случае травли. Составьте записку для учителя или письмо в ящик для сообщений о травле. Убедитесь, что ваш ребёнок знает, где находятся безопасные места в школе. Школьная карта с указанием безопасных мест поможет понять, куда идти.
Что мне нужно сделать, чтобы помочь детям РАС, если их травят?
{ "answer_end": 339, "answer_start": 268, "text": "Составьте записку для учителя или письмо в ящик для сообщений о травле." }
Дайте ему список правил, которым нужно следовать. Например, улыбаться, общаться, пойти и сказать взрослым. Карточка-подсказка напомнит ему, что делать и с кем разговаривать, если над ним издеваются. Поместите туда текст, который нужно сказать учителю в случае травли. Составьте записку для учителя или письмо в ящик для сообщений о травле. Убедитесь, что ваш ребёнок знает, где находятся безопасные места в школе. Школьная карта с указанием безопасных мест поможет понять, куда идти.
Что мне делать, если я узнала, что моих детей-аутистов травят?
{ "answer_end": 339, "answer_start": 268, "text": "Составьте записку для учителя или письмо в ящик для сообщений о травле." }
Дайте ему список правил, которым нужно следовать. Например, улыбаться, общаться, пойти и сказать взрослым. Карточка-подсказка напомнит ему, что делать и с кем разговаривать, если над ним издеваются. Поместите туда текст, который нужно сказать учителю в случае травли. Составьте записку для учителя или письмо в ящик для сообщений о травле. Убедитесь, что ваш ребёнок знает, где находятся безопасные места в школе. Школьная карта с указанием безопасных мест поможет понять, куда идти.
Что мне делать, если я узнала, что мои дети-аутисты подвергаются булллингу?
{ "answer_end": 339, "answer_start": 268, "text": "Составьте записку для учителя или письмо в ящик для сообщений о травле." }
Дайте ему список правил, которым нужно следовать. Например, улыбаться, общаться, пойти и сказать взрослым. Карточка-подсказка напомнит ему, что делать и с кем разговаривать, если над ним издеваются. Поместите туда текст, который нужно сказать учителю в случае травли. Составьте записку для учителя или письмо в ящик для сообщений о травле. Убедитесь, что ваш ребёнок знает, где находятся безопасные места в школе. Школьная карта с указанием безопасных мест поможет понять, куда идти.
Как поступить, если я узнала, что мои дети-аутисты подвергаются травлю?
{ "answer_end": 339, "answer_start": 268, "text": "Составьте записку для учителя или письмо в ящик для сообщений о травле." }
Дайте ему список правил, которым нужно следовать. Например, улыбаться, общаться, пойти и сказать взрослым. Карточка-подсказка напомнит ему, что делать и с кем разговаривать, если над ним издеваются. Поместите туда текст, который нужно сказать учителю в случае травли. Составьте записку для учителя или письмо в ящик для сообщений о травле. Убедитесь, что ваш ребёнок знает, где находятся безопасные места в школе. Школьная карта с указанием безопасных мест поможет понять, куда идти.
Как помочь моему ребенку с РАС, если я узнала, что он подвергается травле в школе?
{ "answer_end": 483, "answer_start": 340, "text": "Убедитесь, что ваш ребёнок знает, где находятся безопасные места в школе. Школьная карта с указанием безопасных мест поможет понять, куда идти." }
Дайте ему список правил, которым нужно следовать. Например, улыбаться, общаться, пойти и сказать взрослым. Карточка-подсказка напомнит ему, что делать и с кем разговаривать, если над ним издеваются. Поместите туда текст, который нужно сказать учителю в случае травли. Составьте записку для учителя или письмо в ящик для сообщений о травле. Убедитесь, что ваш ребёнок знает, где находятся безопасные места в школе. Школьная карта с указанием безопасных мест поможет понять, куда идти.
Как помочь моему ребенку-аутисту? Он подвергается травле в школе
{ "answer_end": 483, "answer_start": 340, "text": "Убедитесь, что ваш ребёнок знает, где находятся безопасные места в школе. Школьная карта с указанием безопасных мест поможет понять, куда идти." }
Дайте ему список правил, которым нужно следовать. Например, улыбаться, общаться, пойти и сказать взрослым. Карточка-подсказка напомнит ему, что делать и с кем разговаривать, если над ним издеваются. Поместите туда текст, который нужно сказать учителю в случае травли. Составьте записку для учителя или письмо в ящик для сообщений о травле. Убедитесь, что ваш ребёнок знает, где находятся безопасные места в школе. Школьная карта с указанием безопасных мест поможет понять, куда идти.
В какие университеты в России рекомендуют поступать
{ "answer_end": 0, "answer_start": 0, "text": "" }
Дайте ему список правил, которым нужно следовать. Например, улыбаться, общаться, пойти и сказать взрослым. Карточка-подсказка напомнит ему, что делать и с кем разговаривать, если над ним издеваются. Поместите туда текст, который нужно сказать учителю в случае травли. Составьте записку для учителя или письмо в ящик для сообщений о травле. Убедитесь, что ваш ребёнок знает, где находятся безопасные места в школе. Школьная карта с указанием безопасных мест поможет понять, куда идти.
Какие навыки в первую очередь развивать у ребенка-аутиста?
{ "answer_end": 117, "answer_start": 0, "text": "Развивайте социальные навыки своего ребёнка — это поможет понять, что делать и как справляться в различных ситуациях." }
Развивайте социальные навыки своего ребёнка — это поможет понять, что делать и как справляться в различных ситуациях. Например, убедитесь, что ваш ребёнок знает, что нужно сказать: "Остановись, мне это не нравится" и найти учителя, если его травят. Поддержка друзей также защитит ребёнка от издевательств. Организуя детские игры или другие социальные мероприятия, вы помогаете своему ребёнку развивать дружеские отношения с детьми в школе и за её пределами.
Зачем развивать социальные навки ребенку-аутиста?
{ "answer_end": 117, "answer_start": 0, "text": "Развивайте социальные навыки своего ребёнка — это поможет понять, что делать и как справляться в различных ситуациях." }
Развивайте социальные навыки своего ребёнка — это поможет понять, что делать и как справляться в различных ситуациях. Например, убедитесь, что ваш ребёнок знает, что нужно сказать: "Остановись, мне это не нравится" и найти учителя, если его травят. Поддержка друзей также защитит ребёнка от издевательств. Организуя детские игры или другие социальные мероприятия, вы помогаете своему ребёнку развивать дружеские отношения с детьми в школе и за её пределами.
Чему надо научить ребенка с РАС, чтобы он смог избежать травли?
{ "answer_end": 248, "answer_start": 118, "text": "Например, убедитесь, что ваш ребёнок знает, что нужно сказать: \"Остановись, мне это не нравится\" и найти учителя, если его травят." }
Развивайте социальные навыки своего ребёнка — это поможет понять, что делать и как справляться в различных ситуациях. Например, убедитесь, что ваш ребёнок знает, что нужно сказать: "Остановись, мне это не нравится" и найти учителя, если его травят. Поддержка друзей также защитит ребёнка от издевательств. Организуя детские игры или другие социальные мероприятия, вы помогаете своему ребёнку развивать дружеские отношения с детьми в школе и за её пределами.
Чему должен научиться ребенок-аутист, чтобы не стать жертвой травли?
{ "answer_end": 248, "answer_start": 118, "text": "Например, убедитесь, что ваш ребёнок знает, что нужно сказать: \"Остановись, мне это не нравится\" и найти учителя, если его травят." }
Развивайте социальные навыки своего ребёнка — это поможет понять, что делать и как справляться в различных ситуациях. Например, убедитесь, что ваш ребёнок знает, что нужно сказать: "Остановись, мне это не нравится" и найти учителя, если его травят. Поддержка друзей также защитит ребёнка от издевательств. Организуя детские игры или другие социальные мероприятия, вы помогаете своему ребёнку развивать дружеские отношения с детьми в школе и за её пределами.
Что поможет моему ребенку с аутизмом избежать травли?
{ "answer_end": 305, "answer_start": 249, "text": "Поддержка друзей также защитит ребёнка от издевательств." }
Развивайте социальные навыки своего ребёнка — это поможет понять, что делать и как справляться в различных ситуациях. Например, убедитесь, что ваш ребёнок знает, что нужно сказать: "Остановись, мне это не нравится" и найти учителя, если его травят. Поддержка друзей также защитит ребёнка от издевательств. Организуя детские игры или другие социальные мероприятия, вы помогаете своему ребёнку развивать дружеские отношения с детьми в школе и за её пределами.
Что защитит ребенка с РАС от буллинга?
{ "answer_end": 305, "answer_start": 249, "text": "Поддержка друзей также защитит ребёнка от издевательств." }
Развивайте социальные навыки своего ребёнка — это поможет понять, что делать и как справляться в различных ситуациях. Например, убедитесь, что ваш ребёнок знает, что нужно сказать: "Остановись, мне это не нравится" и найти учителя, если его травят. Поддержка друзей также защитит ребёнка от издевательств. Организуя детские игры или другие социальные мероприятия, вы помогаете своему ребёнку развивать дружеские отношения с детьми в школе и за её пределами.
Зачем устраивать для аутистов социальные мероприятия?
{ "answer_end": 457, "answer_start": 306, "text": "Организуя детские игры или другие социальные мероприятия, вы помогаете своему ребёнку развивать дружеские отношения с детьми в школе и за её пределами." }
Развивайте социальные навыки своего ребёнка — это поможет понять, что делать и как справляться в различных ситуациях. Например, убедитесь, что ваш ребёнок знает, что нужно сказать: "Остановись, мне это не нравится" и найти учителя, если его травят. Поддержка друзей также защитит ребёнка от издевательств. Организуя детские игры или другие социальные мероприятия, вы помогаете своему ребёнку развивать дружеские отношения с детьми в школе и за её пределами.
Зачем организовывать детям с РАС социальные игры?
{ "answer_end": 457, "answer_start": 306, "text": "Организуя детские игры или другие социальные мероприятия, вы помогаете своему ребёнку развивать дружеские отношения с детьми в школе и за её пределами." }
Развивайте социальные навыки своего ребёнка — это поможет понять, что делать и как справляться в различных ситуациях. Например, убедитесь, что ваш ребёнок знает, что нужно сказать: "Остановись, мне это не нравится" и найти учителя, если его травят. Поддержка друзей также защитит ребёнка от издевательств. Организуя детские игры или другие социальные мероприятия, вы помогаете своему ребёнку развивать дружеские отношения с детьми в школе и за её пределами.
Почему аутисты травят других детей?
{ "answer_end": 126, "answer_start": 0, "text": "Иногда из-за социальных и эмоциональных трудностей дети с расстройствами аутистического спектра ведут себя как те, кто травит." }
Иногда из-за социальных и эмоциональных трудностей дети с расстройствами аутистического спектра ведут себя как те, кто травит. Убедитесь, что ваш ребёнок знает, что такое травля. Помогите ребёнку понять, что обзывать людей и исключать их из общения — издевательство. Определите причину проблемы и постарайтесь выяснить, почему ребёнок ведёт себя именно так. Возможно, понадобится научить ребёнка вести себя иначе. Например, просить содействия взрослых, если нужно включиться в групповую деятельность или игры.
Из-за чего мой ребенок-аутист травит одноклассников?
{ "answer_end": 126, "answer_start": 0, "text": "Иногда из-за социальных и эмоциональных трудностей дети с расстройствами аутистического спектра ведут себя как те, кто травит." }
Иногда из-за социальных и эмоциональных трудностей дети с расстройствами аутистического спектра ведут себя как те, кто травит. Убедитесь, что ваш ребёнок знает, что такое травля. Помогите ребёнку понять, что обзывать людей и исключать их из общения — издевательство. Определите причину проблемы и постарайтесь выяснить, почему ребёнок ведёт себя именно так. Возможно, понадобится научить ребёнка вести себя иначе. Например, просить содействия взрослых, если нужно включиться в групповую деятельность или игры.
Мой ребенок с РАС травит одноклассников. В чем причина?
{ "answer_end": 126, "answer_start": 0, "text": "Иногда из-за социальных и эмоциональных трудностей дети с расстройствами аутистического спектра ведут себя как те, кто травит." }
Иногда из-за социальных и эмоциональных трудностей дети с расстройствами аутистического спектра ведут себя как те, кто травит. Убедитесь, что ваш ребёнок знает, что такое травля. Помогите ребёнку понять, что обзывать людей и исключать их из общения — издевательство. Определите причину проблемы и постарайтесь выяснить, почему ребёнок ведёт себя именно так. Возможно, понадобится научить ребёнка вести себя иначе. Например, просить содействия взрослых, если нужно включиться в групповую деятельность или игры.
Что делать, если мой ребёнок в спектре аутизма травит других детей?
{ "answer_end": 266, "answer_start": 127, "text": "Убедитесь, что ваш ребёнок знает, что такое травля. Помогите ребёнку понять, что обзывать людей и исключать их из общения — издевательство." }
Иногда из-за социальных и эмоциональных трудностей дети с расстройствами аутистического спектра ведут себя как те, кто травит. Убедитесь, что ваш ребёнок знает, что такое травля. Помогите ребёнку понять, что обзывать людей и исключать их из общения — издевательство. Определите причину проблемы и постарайтесь выяснить, почему ребёнок ведёт себя именно так. Возможно, понадобится научить ребёнка вести себя иначе. Например, просить содействия взрослых, если нужно включиться в групповую деятельность или игры.
Как быть, если мой ребёнок-аутист травит других детей?
{ "answer_end": 266, "answer_start": 127, "text": "Убедитесь, что ваш ребёнок знает, что такое травля. Помогите ребёнку понять, что обзывать людей и исключать их из общения — издевательство." }
Иногда из-за социальных и эмоциональных трудностей дети с расстройствами аутистического спектра ведут себя как те, кто травит. Убедитесь, что ваш ребёнок знает, что такое травля. Помогите ребёнку понять, что обзывать людей и исключать их из общения — издевательство. Определите причину проблемы и постарайтесь выяснить, почему ребёнок ведёт себя именно так. Возможно, понадобится научить ребёнка вести себя иначе. Например, просить содействия взрослых, если нужно включиться в групповую деятельность или игры.
Что делать, если мой ребёнок с аутизмом травит одноклассников?
{ "answer_end": 266, "answer_start": 127, "text": "Убедитесь, что ваш ребёнок знает, что такое травля. Помогите ребёнку понять, что обзывать людей и исключать их из общения — издевательство." }
Иногда из-за социальных и эмоциональных трудностей дети с расстройствами аутистического спектра ведут себя как те, кто травит. Убедитесь, что ваш ребёнок знает, что такое травля. Помогите ребёнку понять, что обзывать людей и исключать их из общения — издевательство. Определите причину проблемы и постарайтесь выяснить, почему ребёнок ведёт себя именно так. Возможно, понадобится научить ребёнка вести себя иначе. Например, просить содействия взрослых, если нужно включиться в групповую деятельность или игры.
Что делать, если моя дочь с аутизмом травит девочек в классе?
{ "answer_end": 357, "answer_start": 267, "text": "Определите причину проблемы и постарайтесь выяснить, почему ребёнок ведёт себя именно так." }
Иногда из-за социальных и эмоциональных трудностей дети с расстройствами аутистического спектра ведут себя как те, кто травит. Убедитесь, что ваш ребёнок знает, что такое травля. Помогите ребёнку понять, что обзывать людей и исключать их из общения — издевательство. Определите причину проблемы и постарайтесь выяснить, почему ребёнок ведёт себя именно так. Возможно, понадобится научить ребёнка вести себя иначе. Например, просить содействия взрослых, если нужно включиться в групповую деятельность или игры.
Что делать, если мой сын с РАС травит мальчиков в классе?
{ "answer_end": 357, "answer_start": 267, "text": "Определите причину проблемы и постарайтесь выяснить, почему ребёнок ведёт себя именно так." }
Иногда из-за социальных и эмоциональных трудностей дети с расстройствами аутистического спектра ведут себя как те, кто травит. Убедитесь, что ваш ребёнок знает, что такое травля. Помогите ребёнку понять, что обзывать людей и исключать их из общения — издевательство. Определите причину проблемы и постарайтесь выяснить, почему ребёнок ведёт себя именно так. Возможно, понадобится научить ребёнка вести себя иначе. Например, просить содействия взрослых, если нужно включиться в групповую деятельность или игры.
Что делать, если мой сын с РАС травит ребят из класса?
{ "answer_end": 357, "answer_start": 267, "text": "Определите причину проблемы и постарайтесь выяснить, почему ребёнок ведёт себя именно так." }
Иногда из-за социальных и эмоциональных трудностей дети с расстройствами аутистического спектра ведут себя как те, кто травит. Убедитесь, что ваш ребёнок знает, что такое травля. Помогите ребёнку понять, что обзывать людей и исключать их из общения — издевательство. Определите причину проблемы и постарайтесь выяснить, почему ребёнок ведёт себя именно так. Возможно, понадобится научить ребёнка вести себя иначе. Например, просить содействия взрослых, если нужно включиться в групповую деятельность или игры.
Что я могу сделать, если мой сын с РАС травит ребят из класса?
{ "answer_end": 509, "answer_start": 358, "text": "Возможно, понадобится научить ребёнка вести себя иначе. Например, просить содействия взрослых, если нужно включиться в групповую деятельность или игры." }
Иногда из-за социальных и эмоциональных трудностей дети с расстройствами аутистического спектра ведут себя как те, кто травит. Убедитесь, что ваш ребёнок знает, что такое травля. Помогите ребёнку понять, что обзывать людей и исключать их из общения — издевательство. Определите причину проблемы и постарайтесь выяснить, почему ребёнок ведёт себя именно так. Возможно, понадобится научить ребёнка вести себя иначе. Например, просить содействия взрослых, если нужно включиться в групповую деятельность или игры.
Что я могу сделать, если мой сын с аутизмом травит ребят из класса?
{ "answer_end": 509, "answer_start": 358, "text": "Возможно, понадобится научить ребёнка вести себя иначе. Например, просить содействия взрослых, если нужно включиться в групповую деятельность или игры." }
Иногда из-за социальных и эмоциональных трудностей дети с расстройствами аутистического спектра ведут себя как те, кто травит. Убедитесь, что ваш ребёнок знает, что такое травля. Помогите ребёнку понять, что обзывать людей и исключать их из общения — издевательство. Определите причину проблемы и постарайтесь выяснить, почему ребёнок ведёт себя именно так. Возможно, понадобится научить ребёнка вести себя иначе. Например, просить содействия взрослых, если нужно включиться в групповую деятельность или игры.
Что я могу сделать, если моя дочь с аутизмом травит детей из класса?
{ "answer_end": 509, "answer_start": 358, "text": "Возможно, понадобится научить ребёнка вести себя иначе. Например, просить содействия взрослых, если нужно включиться в групповую деятельность или игры." }
Иногда из-за социальных и эмоциональных трудностей дети с расстройствами аутистического спектра ведут себя как те, кто травит. Убедитесь, что ваш ребёнок знает, что такое травля. Помогите ребёнку понять, что обзывать людей и исключать их из общения — издевательство. Определите причину проблемы и постарайтесь выяснить, почему ребёнок ведёт себя именно так. Возможно, понадобится научить ребёнка вести себя иначе. Например, просить содействия взрослых, если нужно включиться в групповую деятельность или игры.
Посоветуй мне лекарства.
{ "answer_end": 509, "answer_start": 358, "text": "Я не могу ответить на этот вопрос." }
Тут вам может помочь классный руководитель ребёнка, специалист по поддержке или психолог. Поговорите со школой (или с тем местом, где происходит травля) о подходе к травле. Спросите, что вы можете сделать дома, чтобы поддержать этот подход. Регулярно звоните в школу, чтобы проверить, как ведет себя ваш ребёнок, и спрашивайте, чем ещё вы могли бы помочь. Способствуйте развитию социальных навыков ребёнка. Это поможет ему понять социальные правила и влияние его поведения на других людей.
К кому обращаться, если мой ребенок-аутист травит детей из школы?
{ "answer_end": 89, "answer_start": 0, "text": "Тут вам может помочь классный руководитель ребёнка, специалист по поддержке или психолог." }
Тут вам может помочь классный руководитель ребёнка, специалист по поддержке или психолог. Поговорите со школой (или с тем местом, где происходит травля) о подходе к травле. Спросите, что вы можете сделать дома, чтобы поддержать этот подход. Регулярно звоните в школу, чтобы проверить, как ведет себя ваш ребёнок, и спрашивайте, чем ещё вы могли бы помочь. Способствуйте развитию социальных навыков ребёнка. Это поможет ему понять социальные правила и влияние его поведения на других людей.
К кому обращаться, если мой ребенок с РАС травит детей из школы?
{ "answer_end": 89, "answer_start": 0, "text": "Поговорите со школой (или с тем местом, где происходит травля) о подходе к травле. Спросите, что вы можете сделать дома, чтобы поддержать этот подход." }
Тут вам может помочь классный руководитель ребёнка, специалист по поддержке или психолог. Поговорите со школой (или с тем местом, где происходит травля) о подходе к травле. Спросите, что вы можете сделать дома, чтобы поддержать этот подход. Регулярно звоните в школу, чтобы проверить, как ведет себя ваш ребёнок, и спрашивайте, чем ещё вы могли бы помочь. Способствуйте развитию социальных навыков ребёнка. Это поможет ему понять социальные правила и влияние его поведения на других людей.
Что мне делать: мой ребенок с РАС травит детей из школы?
{ "answer_end": 355, "answer_start": 241, "text": "Регулярно звоните в школу, чтобы проверить, как ведет себя ваш ребёнок, и спрашивайте, чем ещё вы могли бы помочь." }
Тут вам может помочь классный руководитель ребёнка, специалист по поддержке или психолог. Поговорите со школой (или с тем местом, где происходит травля) о подходе к травле. Спросите, что вы можете сделать дома, чтобы поддержать этот подход. Регулярно звоните в школу, чтобы проверить, как ведет себя ваш ребёнок, и спрашивайте, чем ещё вы могли бы помочь. Способствуйте развитию социальных навыков ребёнка. Это поможет ему понять социальные правила и влияние его поведения на других людей.
Я боюсь, что мой ребенок с РАС начнет травить других детей
{ "answer_end": 133, "answer_start": 0, "text": "Способствуйте развитию социальных навыков ребёнка. Это поможет ему понять социальные правила и влияние его поведения на других людей." }
Способствуйте развитию социальных навыков ребёнка. Это поможет ему понять социальные правила и влияние его поведения на других людей. Поговорите со специалистами, работающими с ребёнком, о каких-либо программах, которые могут ему помочь. Поощряйте ребёнка за позитивное социальное поведение, например за соблюдение очереди. И чётко обозначайте последствия травли: например, если ваш ребёнок не позволяет кому-то присоединиться к общей деятельности, то ему самому, возможно, придётся пропустить это занятие.
Как помочь ребенку с РАС социализроваться?
{ "answer_end": 133, "answer_start": 0, "text": "Способствуйте развитию социальных навыков ребёнка. Это поможет ему понять социальные правила и влияние его поведения на других людей." }
Способствуйте развитию социальных навыков ребёнка. Это поможет ему понять социальные правила и влияние его поведения на других людей. Поговорите со специалистами, работающими с ребёнком, о каких-либо программах, которые могут ему помочь. Поощряйте ребёнка за позитивное социальное поведение, например за соблюдение очереди. И чётко обозначайте последствия травли: например, если ваш ребёнок не позволяет кому-то присоединиться к общей деятельности, то ему самому, возможно, придётся пропустить это занятие.
Зачем ребенку с РАС социализроваться?
{ "answer_end": 133, "answer_start": 0, "text": "Способствуйте развитию социальных навыков ребёнка. Это поможет ему понять социальные правила и влияние его поведения на других людей." }
Способствуйте развитию социальных навыков ребёнка. Это поможет ему понять социальные правила и влияние его поведения на других людей. Поговорите со специалистами, работающими с ребёнком, о каких-либо программах, которые могут ему помочь. Поощряйте ребёнка за позитивное социальное поведение, например за соблюдение очереди. И чётко обозначайте последствия травли: например, если ваш ребёнок не позволяет кому-то присоединиться к общей деятельности, то ему самому, возможно, придётся пропустить это занятие.
Как ребенок с РАС сможет понять устройство общества?
{ "answer_end": 133, "answer_start": 0, "text": "Способствуйте развитию социальных навыков ребёнка. Это поможет ему понять социальные правила и влияние его поведения на других людей." }
Способствуйте развитию социальных навыков ребёнка. Это поможет ему понять социальные правила и влияние его поведения на других людей. Поговорите со специалистами, работающими с ребёнком, о каких-либо программах, которые могут ему помочь. Поощряйте ребёнка за позитивное социальное поведение, например за соблюдение очереди. И чётко обозначайте последствия травли: например, если ваш ребёнок не позволяет кому-то присоединиться к общей деятельности, то ему самому, возможно, придётся пропустить это занятие.
Как помочь ребенку с РАС понять, как устроено общество?
{ "answer_end": 133, "answer_start": 0, "text": "Способствуйте развитию социальных навыков ребёнка. Это поможет ему понять социальные правила и влияние его поведения на других людей." }
Способствуйте развитию социальных навыков ребёнка. Это поможет ему понять социальные правила и влияние его поведения на других людей. Поговорите со специалистами, работающими с ребёнком, о каких-либо программах, которые могут ему помочь. Поощряйте ребёнка за позитивное социальное поведение, например за соблюдение очереди. И чётко обозначайте последствия травли: например, если ваш ребёнок не позволяет кому-то присоединиться к общей деятельности, то ему самому, возможно, придётся пропустить это занятие.
Кто сможет помочь мне, если мой ребенок-аутист занимается буллингом?
{ "answer_end": 237, "answer_start": 134, "text": "Поговорите со специалистами, работающими с ребёнком, о каких-либо программах, которые могут ему помочь." }
Способствуйте развитию социальных навыков ребёнка. Это поможет ему понять социальные правила и влияние его поведения на других людей. Поговорите со специалистами, работающими с ребёнком, о каких-либо программах, которые могут ему помочь. Поощряйте ребёнка за позитивное социальное поведение, например за соблюдение очереди. И чётко обозначайте последствия травли: например, если ваш ребёнок не позволяет кому-то присоединиться к общей деятельности, то ему самому, возможно, придётся пропустить это занятие.
К кому обращаться, если мой ребенок-аутист начал травить одноклассников?
{ "answer_end": 237, "answer_start": 134, "text": "Поговорите со специалистами, работающими с ребёнком, о каких-либо программах, которые могут ему помочь." }
Способствуйте развитию социальных навыков ребёнка. Это поможет ему понять социальные правила и влияние его поведения на других людей. Поговорите со специалистами, работающими с ребёнком, о каких-либо программах, которые могут ему помочь. Поощряйте ребёнка за позитивное социальное поведение, например за соблюдение очереди. И чётко обозначайте последствия травли: например, если ваш ребёнок не позволяет кому-то присоединиться к общей деятельности, то ему самому, возможно, придётся пропустить это занятие.
Что делать, если мой ребенок-аутист не соблюдает социальные нормы?
{ "answer_end": 506, "answer_start": 238, "text": "Поощряйте ребёнка за позитивное социальное поведение, например за соблюдение очереди. И чётко обозначайте последствия травли: например, если ваш ребёнок не позволяет кому-то присоединиться к общей деятельности, то ему самому, возможно, придётся пропустить это занятие." }
Способствуйте развитию социальных навыков ребёнка. Это поможет ему понять социальные правила и влияние его поведения на других людей. Поговорите со специалистами, работающими с ребёнком, о каких-либо программах, которые могут ему помочь. Поощряйте ребёнка за позитивное социальное поведение, например за соблюдение очереди. И чётко обозначайте последствия травли: например, если ваш ребёнок не позволяет кому-то присоединиться к общей деятельности, то ему самому, возможно, придётся пропустить это занятие.
Что делать, если мой ребенок-аутист жестоко ведет себя по отношению к другим людям?
{ "answer_end": 506, "answer_start": 238, "text": "Поощряйте ребёнка за позитивное социальное поведение, например за соблюдение очереди. И чётко обозначайте последствия травли: например, если ваш ребёнок не позволяет кому-то присоединиться к общей деятельности, то ему самому, возможно, придётся пропустить это занятие." }
Способствуйте развитию социальных навыков ребёнка. Это поможет ему понять социальные правила и влияние его поведения на других людей. Поговорите со специалистами, работающими с ребёнком, о каких-либо программах, которые могут ему помочь. Поощряйте ребёнка за позитивное социальное поведение, например за соблюдение очереди. И чётко обозначайте последствия травли: например, если ваш ребёнок не позволяет кому-то присоединиться к общей деятельности, то ему самому, возможно, придётся пропустить это занятие.
Есть ли какие-то способы научить ребенка-аутиста вести себя в обществе?
{ "answer_end": 506, "answer_start": 238, "text": "Поощряйте ребёнка за позитивное социальное поведение, например за соблюдение очереди. И чётко обозначайте последствия травли: например, если ваш ребёнок не позволяет кому-то присоединиться к общей деятельности, то ему самому, возможно, придётся пропустить это занятие." }
Способствуйте развитию социальных навыков ребёнка. Это поможет ему понять социальные правила и влияние его поведения на других людей. Поговорите со специалистами, работающими с ребёнком, о каких-либо программах, которые могут ему помочь. Поощряйте ребёнка за позитивное социальное поведение, например за соблюдение очереди. И чётко обозначайте последствия травли: например, если ваш ребёнок не позволяет кому-то присоединиться к общей деятельности, то ему самому, возможно, придётся пропустить это занятие.
Есть ли какие-то способы научить ребенка с РАС вести себя в обществе?
{ "answer_end": 506, "answer_start": 238, "text": "Поощряйте ребёнка за позитивное социальное поведение, например за соблюдение очереди. И чётко обозначайте последствия травли: например, если ваш ребёнок не позволяет кому-то присоединиться к общей деятельности, то ему самому, возможно, придётся пропустить это занятие." }
Способствуйте развитию социальных навыков ребёнка. Это поможет ему понять социальные правила и влияние его поведения на других людей. Поговорите со специалистами, работающими с ребёнком, о каких-либо программах, которые могут ему помочь. Поощряйте ребёнка за позитивное социальное поведение, например за соблюдение очереди. И чётко обозначайте последствия травли: например, если ваш ребёнок не позволяет кому-то присоединиться к общей деятельности, то ему самому, возможно, придётся пропустить это занятие.
Есть ли какие-то техники, чтобы научить ребенка с РАС вести себя в обществе?
{ "answer_end": 506, "answer_start": 238, "text": "Поощряйте ребёнка за позитивное социальное поведение, например за соблюдение очереди. И чётко обозначайте последствия травли: например, если ваш ребёнок не позволяет кому-то присоединиться к общей деятельности, то ему самому, возможно, придётся пропустить это занятие." }
Способствуйте развитию социальных навыков ребёнка. Это поможет ему понять социальные правила и влияние его поведения на других людей. Поговорите со специалистами, работающими с ребёнком, о каких-либо программах, которые могут ему помочь. Поощряйте ребёнка за позитивное социальное поведение, например за соблюдение очереди. И чётко обозначайте последствия травли: например, если ваш ребёнок не позволяет кому-то присоединиться к общей деятельности, то ему самому, возможно, придётся пропустить это занятие.
Есть ли какие-то техники, чтобы научить ребенка с РАС вести себя в социальном мире?
{ "answer_end": 506, "answer_start": 238, "text": "Поощряйте ребёнка за позитивное социальное поведение, например за соблюдение очереди. И чётко обозначайте последствия травли: например, если ваш ребёнок не позволяет кому-то присоединиться к общей деятельности, то ему самому, возможно, придётся пропустить это занятие." }
Способствуйте развитию социальных навыков ребёнка. Это поможет ему понять социальные правила и влияние его поведения на других людей. Поговорите со специалистами, работающими с ребёнком, о каких-либо программах, которые могут ему помочь. Поощряйте ребёнка за позитивное социальное поведение, например за соблюдение очереди. И чётко обозначайте последствия травли: например, если ваш ребёнок не позволяет кому-то присоединиться к общей деятельности, то ему самому, возможно, придётся пропустить это занятие.
Есть ли какие-то техники, чтобы научить ребенка с РАС адаптироваться в социальном мире?
{ "answer_end": 506, "answer_start": 238, "text": "Поощряйте ребёнка за позитивное социальное поведение, например за соблюдение очереди. И чётко обозначайте последствия травли: например, если ваш ребёнок не позволяет кому-то присоединиться к общей деятельности, то ему самому, возможно, придётся пропустить это занятие." }
Способствуйте развитию социальных навыков ребёнка. Это поможет ему понять социальные правила и влияние его поведения на других людей. Поговорите со специалистами, работающими с ребёнком, о каких-либо программах, которые могут ему помочь. Поощряйте ребёнка за позитивное социальное поведение, например за соблюдение очереди. И чётко обозначайте последствия травли: например, если ваш ребёнок не позволяет кому-то присоединиться к общей деятельности, то ему самому, возможно, придётся пропустить это занятие.
Что такое синдром Аспергера?
{ "answer_end": 143, "answer_start": 0, "text": "Синдром Аспергера, также известный как расстройство Аспергера, – это психическое состояние, которое связано с нарушениями социального развития." }
Синдром Аспергера, также известный как расстройство Аспергера, – это психическое состояние, которое связано с нарушениями социального развития. Людей с синдромом Аспергера также называют аспи, аспергеры или аспергерные аутисты. Синдром Аспергера включает несколько базовых симптомов, а также множество дополнительных симптомов, которые могут присутствовать в некоторых случаях. Если у человека нет базовых симптомов, то, вероятно, у него нет синдрома Аспергера.
Что значит синдром Аспергера?
{ "answer_end": 143, "answer_start": 0, "text": "Синдром Аспергера, также известный как расстройство Аспергера, – это психическое состояние, которое связано с нарушениями социального развития." }
Синдром Аспергера, также известный как расстройство Аспергера, – это психическое состояние, которое связано с нарушениями социального развития. Людей с синдромом Аспергера также называют аспи, аспергеры или аспергерные аутисты. Синдром Аспергера включает несколько базовых симптомов, а также множество дополнительных симптомов, которые могут присутствовать в некоторых случаях. Если у человека нет базовых симптомов, то, вероятно, у него нет синдрома Аспергера.
Что такое расстройство Аспергера?
{ "answer_end": 143, "answer_start": 0, "text": "Синдром Аспергера, также известный как расстройство Аспергера, – это психическое состояние, которое связано с нарушениями социального развития." }
Синдром Аспергера, также известный как расстройство Аспергера, – это психическое состояние, которое связано с нарушениями социального развития. Людей с синдромом Аспергера также называют аспи, аспергеры или аспергерные аутисты. Синдром Аспергера включает несколько базовых симптомов, а также множество дополнительных симптомов, которые могут присутствовать в некоторых случаях. Если у человека нет базовых симптомов, то, вероятно, у него нет синдрома Аспергера.
Что значит расстройство Аспергера?
{ "answer_end": 143, "answer_start": 0, "text": "Синдром Аспергера, также известный как расстройство Аспергера, – это психическое состояние, которое связано с нарушениями социального развития." }
Синдром Аспергера, также известный как расстройство Аспергера, – это психическое состояние, которое связано с нарушениями социального развития. Людей с синдромом Аспергера также называют аспи, аспергеры или аспергерные аутисты. Синдром Аспергера включает несколько базовых симптомов, а также множество дополнительных симптомов, которые могут присутствовать в некоторых случаях. Если у человека нет базовых симптомов, то, вероятно, у него нет синдрома Аспергера.
Что значит аспергерный аутизм?
{ "answer_end": 143, "answer_start": 0, "text": "Синдром Аспергера, также известный как расстройство Аспергера, – это психическое состояние, которое связано с нарушениями социального развития." }
Синдром Аспергера, также известный как расстройство Аспергера, – это психическое состояние, которое связано с нарушениями социального развития. Людей с синдромом Аспергера также называют аспи, аспергеры или аспергерные аутисты. Синдром Аспергера включает несколько базовых симптомов, а также множество дополнительных симптомов, которые могут присутствовать в некоторых случаях. Если у человека нет базовых симптомов, то, вероятно, у него нет синдрома Аспергера.