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品鉴|郑思肖与他的无根兰 人物名片郑思肖(1241年-1318年),原名少因,字忆翁,号所南,福建连江县人。“秋风兰蕙化为茅,南国凄凉气已消。只有所南心不改,泪泉和墨写‘离骚’。”倪云林在元亡后,浪迹天涯,纵情山水时对郑思肖与他的《墨兰图》所作的评价。郭沫若在抗日战争时期写的《国画中的民族意识》中,赞颂他是个“民族意识浓烈的人”。郑思肖的名和号是后来改的,在宋朝灭亡后,他不肯事元,隐居吴下,改名“思肖”,因为“肖”是宋朝皇室“赵”姓繁体字的右半边。他字“忆翁”,号“所南”,自称“孤臣”,其实都是同一种含义。他心系南方,面只朝南坐,绝不北面事异族,平素不与北人来往,听闻有人讲北语,掩耳走开。在《寒菊》诗中也写到“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。”他与事元的朋友断绝往来,包括当时颇负盛名的赵孟頫,赵孟頫曾前往拜访,郑思肖憎其无气节,拒绝见面。他居室匾上题为“本穴世界”,以“本”字的“十”加在“穴”字当中,就是“大宋”二字。日本大阪市立美术馆《墨兰图》郑思肖的气节尤体现在他作《墨兰图》,他的无根兰无疑也反映出他的愤怒。古人云,君子当如竹,美人当如兰。兰花原本是深山幽谷中的野草,但它优雅神秘,远脱尘俗,被历代人尊为君子,集天然美、人格美于一体。日本大阪市立美术馆的藏本《墨兰图》,宽厘米,长厘米。画中寥寥数笔,虽着墨不重,却勾勒出一丛优雅之兰。叶与叶之间不交叉,花下无土,根亦似有若无。画右自提诗云:“向来俯首问羲皇,汝是何人到此乡;未有画前开鼻孔,满天浮动古馨香。”诗画相和的用意旨在以墨兰高雅孤傲的形象,来显现画家的浩落胸襟,画中有话,一切情思都溢于毫锋,活跃于纸面之上。画上左下有郑思肖的“求则不得,不求或与,老眼空阔,清风万古”闲章一方,起到画龙点睛作用。画幅左侧落款为“丙午正月十五日作此一卷”并有“所南翁”印章一方,画卷上比较明显的有“乾隆御览之宝”印章一方,位于画幅左上角;“嘉庆御览之宝”印章一方,位于画幅中墨兰之上方;“宣统御览之宝”印章一方,位于“乾隆御览之宝”下方,还有“御书房鉴藏宝”印章一方;“三希堂精鉴玺”印章一方等印记,故此画作后应为清室宫内收藏,从乾隆至宣统传承有序。耶鲁大学艺术陈列馆 《墨兰图》现藏于美国耶鲁大学艺术陈列馆的另一帧纸本《墨兰图》,此图为长卷。图中所绘兰为一株一花,墨色淡雅,叶片细长瘦韧,孤傲的伸叶吐蕊。画面自题:“一国之香,一国之殇,怀彼怀王,于楚有光。所南。”郑思肖还画过长丈余、高五寸的,墨兰卷子,天真烂漫,超出物表,同样题诗:“纯是君子,绝无小人,深山之中,以天为春。”郑思肖画兰不画根,其回答“土为番人夺,汝有不知耶?”他常独来独往,几近癫狂,无休止的拷问自己的“不忠不孝”,直到去世前他还叮嘱友人为他撰写牌位“大宋不忠不孝郑思肖”以自责。郑思肖为之悲痛与抗争的究竟是什么?不仅是大宋灭亡,其实他忠于的乃是一种文化,他深深哀伤的也是当时中华传统文化被异族蹂躏的现状。
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工会学院前身是工会学系,创建于1984年,是中国劳动关系学院(原中国工运学院)最早成立的系,也是学院开展特色学历教育、干部培训、工会理论和工会工作研究的主系。建系近30年来,为工会及社会各界培养了大批高素质的毕业生。 1992年,工会学系开始招收社会工作专业成人劳模(全国劳动模范、全国五一劳动奖章获得者等劳动模范和先进人物)本科生。2003年5月,中国工运学院转制为普通本科院校,更名为中国劳动关系学院,工会学系改建为“劳动关系和工会学系”。同年9月,招收社会工作专业第一届普通本科生。2004年底,根据学科和专业建设的需要,“劳动关系和工会学系”改为工会学系。2009年3月,公共管理系行政管理(企事业行政文化建设方向)本科专业并入工会学系。2011年6月,工会学系更名为工会学院。 目前,工会学院开办有社会工作和行政管理(企事业行政文化建设方向)两个普通本科专业。其中,行政管理(企事业行政文化建设方向)本科专业是我国目前第一个以企事业行政文化建设为方向的普通本科专业。工会学院共有在校普通本科生500多名。 工会学院拥有一支学历层次高、专业能力强、职称结构合理、敬业勤勉和朝气蓬勃的师资队伍。目前共有22名专任教师,其中教授5人,副教授7人,讲师10人。获得博士学位者16人、获得硕士学位者6人,博士后1人、在读博士2人。专任教师中大多数毕业于北京大学、清华大学、北京师范大学、中国人民大学、中国社会科学院等着名的大学和研究机构,具有良好的专业素质和学历背景,师资力量雄厚。 社会工作专业培养具有扎实的社会工作理论知识,较熟练的社会调查研究技能和社会工作实践能力,能在工会、青年、妇女等社会组织和人事、劳动与社会保障、民政、卫生等政府部门,以及社会福利、社会服务、公益团体、基金会等社会组织和机构从事相关的社会政策研究、社会福利与社会保障服务、社会行政管理、社区发展与管理、社会工作项目评估与操作等工作的中高级复合性应用型专门人才。 社会工作是政府主导社会力量广泛参与的、以为民解困和助人自助为宗旨的、以科学的理论和方法为手段的专业性、职业化的社会服务工作。社会工作具有鲜明的专业特色:注重学生人格特质与道德素养的培养;注意与实务部门紧密合作,强化教学实习环节;注重学生对专业实践技能的掌握,扩大学生的就业适应能力和就业适应面。在培养模式上,强调注重基础、拓宽专业、突出能力、适应社会需要的原则,结合专业特点,实施厚基础、宽知识、通过学生对社会的服务,强化实践操作能力的培养。社会工作专业与中国劳动关系学院的整体办学方向与办学特色相结合,进而形成自己的特色,即立足工会和职工,服务社会。 近一年来,为了提高办学质量,打造和培育社会工作专业的复合性应用型专门人才,工会学院采取了一系列有效措施,以教学质量改革项目为抓手,通过完善人才培养方案、教学团队建设、精品课程和专业教材开发、师资培养培训、规范教学管理、实验教学和校外实训基地拓展等,鼓励学生参加各种教学类竞赛和大学生科研活动,千方百计提高学生学习的积极性,加强学生实践能力和科研创新能力的培养,使得教育教学质量有了很大提高,取得了显着的成效。近年来,尽管大学生就业形势严峻,但社工专业本科毕业生的年均就业率一直保持在95%左右,并展现出良好的专业能力和综合素养。 张默:副教授、工会学院党总支书记、主管教学副院长,兼任中国劳动关系学院职业心理研究所所长、中国劳动关系学院心理健康教研室主任、中国劳动关系学院就业指导教研室副主任,被聘为北京市西城区、海淀区、丰台区多家社会工作服务机构社会工作专业督导。担任中国社会工作协会民办社会工作服务机构工作委员会常务理事、全国社会工作教育协会理事、全国婚姻家庭协会理事、北京市社会学会理事;兼任全国总工会女职工委员会专家委员会委员、全总女职工委员会第四届、第五届常委;北京社会工作与志愿服务促进会常务理事。1987年毕业于东北师范大学,获哲学硕士学位。2005年毕业于北京大学――香港理工大学联合主办中国社会工作师资硕士班,获社会工作硕士学位。主要讲授社会工作导论、社会工作方法、社会工作实习工作坊、职工社会工作、人口社会学、女职工权益保障、学涯与职涯指导等课程。研究方向为女职工权益保障、职工社会工作、工会女职工工作、工会社会工作、社会工作实习、社会工作实验室等。撰写《工业社会工作》、《工会女职工工作教程》、《女职工教育教程》、《牵手幸福》、《拥抱快乐》和参与撰写《工会干部培训教程》、《工会女职工工作概论》等10多部专着,主持国家社科基金、北京市教改立项、国务院社会动员项目、北京市市总工会职工服务项目和参与国际劳工组织、劳动部、全国总工会等10余项研究项目。获得北京市优秀教师荣誉称号、全国维护妇女儿童权益先进个人称号、中国劳动关系学院十佳教师等荣誉。 李富龙,2010届毕业生。在校期间多次荣获学校奖励,北京市优秀毕业生。现就职于中国工人出版社,担任出版社工会与劳动关系分社发行部副主任科员、区域发行经理。 胡文斌,2011届毕业生。毕业考入复旦大学社会发展与公共政策学院社会工作专业(社会服务管理方向)专业攻读硕士研究生。2013年,硕士毕业后,通过公务员考试,以笔试、面试综合成绩第一名的优异成绩考入中共乌鲁木齐市委组织部。 吴家珍,2013届毕业生。现就职于团结报社,担任广告发行部职员。 行政管理(企事业行政文化建设方向)专业是我国目前第一个以企事业行政文化建设为方向的普通本科专业。目前,只在国内少数高校设有企业文化方向的硕士生、博士生,但还没有一所高校招收这个方面本科生。本专业的开办,弥补了企业文化专业人才培养上的断档,在企业文化专门人才的培养上书写了新的一页。据企业家调查系统统计数字显示,全国从事企业文化工作的人员队伍中,工会工作人员占了近44%。因此,在工会学院设立企事业行政文化建设方向,培养企业文化方面的本科生,体现了学校的行业特点和办学特色。 近年来,为了提高办学质量,打造和培育企业文化工作的复合性应用型专门人才,企业文化专业加强了实践教学和实习基地的建设。先后设立了三门独立的实践课,分别是企业文化咨询实务、企业文化师培训和人力资源开发与管理课程,取得了良好的教学效果。先后与智益德文化咨询公司、北京二商集团、同仁堂集团建立了教育教学实践基地,为学生开辟了实践实习场所。 企事业文化教研室现有教师7人,其中教授2人、副教授3人、讲师2人,教研室教师均具有研究生以上学历,其中5名具有博士以上学历。 企事业文化教研室教师近年在企事业行政文化研究和建设方面取得了一定成绩。黄河涛教授研究企业文化多年,着述颇丰,其中《企业文化学概论》被列为“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”和北京市精品课程。曹凤月教授的《企业伦理学》教材被列为中国劳动关系精品教材,同时被列为学校第一批优秀课程。李磊副教授参与了《企业文化师》国家职业资格培训教程(初级、中级和高级)的编写,同时还参与了技能考试题库的编写。教研室积极参与承担全国总工会相关课题研究、会议研讨以及干部培训授课工作,与各界媒体密切合作开辟专栏。经过几年的不懈努力,本专业在社会上享有一定的知名度。 1.就业前景广阔:2005年,中国企业家调查系统的调查结果显示,超过半数(54.1%)的企业建立有负责企业文化建设的专门部门。企业文化师在国内目前每年至少需要十余万人,可是每年获得企业文化师职业资格证书的人只有3000―5000。因此,行政管理(企事业行政文化建设方向)专业的学生就业前景十分广阔。近两年来,学生就业率为93.48%。 2.满足行业特色和工会需要:工会在我国的历史上历来是企业文化工作的主干力量。我校是工会院校,工会院校毕业的学生最了解工会。2005年企业家调查系统公布的数字显示“工会干部抓企业文化工作占企业文化人员的44%”,培养的行政管理(企事业行政文化建设方向)专业的学生在工会系统就业尚未完全满足需要。 周静,2013届毕业生。在校期间多次获奖学金。毕业后考上中国人民大学攻读研究生。 根据教育部高等院校专业目录安排,1999年劳动经济专业调整为劳动与社会保障专业,劳动经济系并入工会学系,在此期间,劳动经济专业为工会理论建设和人才培养做出了巨大贡献。 公共管理系拥有一支由教授、副教授、讲师、助教组成的结构合理的师资队伍,承担了本系三个本科专业的授课任务。为了提高教学质量,教师积极从事科研,先后承担了国家社科基金、教育部、全国总工会、北京市等众多科研项目,取得了质量较高的科研成果。 公共管理系全体教职员工对专业建设充满信心,对教育事业满怀热忱。在中华全国总工会的领导下,按照国家教育部的要求和学校的统一部署,将各专业办好、办出特色,为国家经济建设和管理培养更多的合格人才。 劳动与社会保障专业是适应改革开放和社会发展的需要,为各级党政机关、政府部门、工会组织、社会团体和企事业单位培养劳动与社会保障管理人才而设置的普通本科专业。 劳动与社会保障专业培养德、智、体等方面全面发展,具备扎实的经济学、管理学、法学及统计学等方面的基本理论和基本知识,并掌握劳动与社会保障领域的管理技术与方法,能从事劳动就业与社会保障政策研究、人力资源及薪酬管理、社会保障事务办理等行政管理工作,并具有一定理论研究能力和实操能力的应用型人才。 我校作为全国总工会直属的唯一一所普通高等学校,在劳动关系及相关劳动问题的研究和教学方面具有很高的影响力。劳动与社会保障专业于2013年确定为北京市特色专业建设项目,该专业在专业建设上突出我校特色,强调协调劳动关系及相关劳动问题的特色定位,开设出劳工政策、国际劳工标准、薪酬管理、社会保障概论、劳动法与社会保障法、社会福利与社会救济、劳动争议处理实务、发展与就业等专业特色课和特色选修课,为学生打下基本的专业研究基础。 近年来,劳动与社会保障专业拟定了新的专业建设发展规划,在人才培养方案、课堂教学内容、实践教学、师资队伍建设、教学管理等各个方面制定了一整套切实可行的管理制度,并且进行了有效的改革,取得了良好的成效。 劳动与社会保障专业现有专任教师9人,分别毕业于四川大学、中国人民大学、中央财经大学、北京师范大学、中国社会科学院等国内知名高校和研究院所,其中教授2人、副教授4人、讲师3人,具有博士学位的6人。专业教师积极参与、主持国家级、省部级和学校级科研项目研究,近年来主持与参与课题总数多达百余项。出版教材和学术专着数十余本。多名教师的论文、着作和研究课题在科研成果评比中荣获全总、北京市和学校奖项达数十个,研究成果受到好评。 劳动与社会保障专业共开设课程近60门,课程体系包括通识课、专业基础课、专业课、专业实验课和综合实验课。主要专业课程有:管理学原理、劳动经济学、西方经济学、社会保障概论、保险学、社会保险学、社会学、人口经济学、社会福利与社会救济、薪酬管理、国际劳工标准、劳动争议处理实务、社会保险实验、社会调查研究方法、行政管理学、社会保障国际比较、政治学原理、福利国家经济学、劳动关系学等。 劳动与社会保障专业培养的学生适合在各级政府劳动和社会保障部门、各级工会组织、大中型企事业单位、中高等教育单位与科研机构以及社区中专门从事劳动和社会保障管理、人力资源管理工作。 自2007年有第一届毕业生以来,社会保障专业的学生就有良好的就业状况,并且就业质量较好。近几年毕业生就业质量进一步提升,考研、出国深造、考取公务员或在大中型企业就业的学生的比例不断提高。社会保障事业是当下及未来很长一段时间中国需要大力发展及建设的伟大事业,社会保障专业的学生在社会保障及其相关领域将会有美好的就业前景。 李慧玲,2013届毕业生。在校期间获国家奖学金,校级奖学金、三好学生、优秀学生干部、北京市优秀毕业生等多项荣誉,毕业后任职于中咨工程建设监理公司深圳分公司。 刘俊洁,2013届毕业生。在校期间获全总奖学金、校级奖学金、三好学生、优秀学生干部、北京市优秀毕业生等多项荣誉,现为中南大学社会工作专业硕士研究生。 刘莲,2013届毕业生。在校期间获得校级奖学金、三好学生等荣誉称号,现在英国约克大学攻读商业管理硕士学位。 行政管理专业培养具有一定理论素养和现代公共精神,适应改革开放和社会发展需要,具备行政管理领域的基础理论知识和专业技能,能进行政策研究、管理规划、行政立法、行政监察、组织与劳动人事管理、劳动关系管理、机关管理、文秘等行政管理工作的高素质应用型人才。 行政管理专业特色体现在两个方面:1.以应用型人才为培养目标,重视实际应用能力的培养。采取的主要措施是重视实验实践教学和产学研结合办学,在课程设置和课程内容安排上注重培养实用的管理操作技能;2.突出工会办学优势和特色。本专业根据社会需要,充分利用有利条件和优势资源,将工会行政工作、劳动关系中政府行为及其决策机制的研究与教学作为专业特色建设的重点,开设了一系列有关工会与劳动关系、劳动就业与社会保障方面的特色课程。 2013年,在专业综合改革基础上,行政管理专业再次修订了培养方案,新的培养方案具有以下特点:1.强调理论与实践相结合、基础与前沿相结合、主流与特色相结合、实验实践教学与理论教学、科学研究相结合、课程的持续性与递进性相结合、人才培养与社会需求相结合;2.强调专业特色建设;3.强调实验实践教学;4.充分考虑到毕业生就业、考研和出国留学的需要。 行政管理专业现有专任教师11人,毕业于中国人民大学、复旦大学、北京师范大学、中国社会科学院、南开大学、武汉大学等国内知名高校,其中教授1人、副教授4人、讲师6人,具有博士学位的8人。全体教师工作认真负责,在专业领域积累了较为丰富的知识和经验,具有一定的学术影响力,教学效果普遍优良。 刘文军:副教授、专业教研室主任。1992年大学毕业于华南理工大学,曾在大型国企从事技术工作多年,2006年于首都经济贸易大学劳动经济学院博士研究生毕业后来校任教,主要讲授经济管理类课程,主要研究方向为劳动经济学与人力资源管理,已发表学术论文20余篇,出版专着1部,教材多部,主持或参与课题研究20余项,学术交流较多,在专业领域有一定影响力。 适应体制转轨和社会转型的需要,行政管理专业正步入快速发展轨道,应用前景广阔。本专业自设立以来,获得了稳步快速的发展,毕业生走向社会颇受欢迎,历届毕业生的就业率都在95%左右。 郑扬,2013届毕业生。在校期间获国家奖学金、国家励志奖学金、学校三好学生、北京市优秀毕业生等多项荣誉,现为同济大学行政管理专业硕士研究生。 王福兴,2013届毕业生。在校期间获校级奖学金、三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生等多项荣誉,毕业后任职于云南省大理市环保局。 陈彤,2013届毕业生。在校期间获全总奖学金,校级奖学金、三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生等多项荣誉,毕业后任职于北京市警卫局。 政治学与行政学专业培养系统掌握现代政治科学基础理论和专业知识,熟悉我国基本政治制度、政府体制及运作过程,具有良好现代政治思维素质、较强政治分析能力、行政管理能力和组织协调能力的高素质专门人才。 政治学与行政学专业在确保政治科学教育系统性的同时,结合学校特色和现有条件,把劳动关系中的政府、政府与工会、政府的劳动行政管理、劳动政策等作为研究方向,开设出劳动政策、社会对话与三方机制、劳动争议处理实务、国际劳工组织与国际劳动标准、薪酬管理等特色课程,提升学生的综合素质和专业能力。 政治学与行政学专业现有专任教师11人,毕业于中国人民大学、复旦大学、北京师范大学、中国社会科学院、南开大学、武汉大学等国内知名高校,其中教授1人、副教授4人、讲师6人,拥有博士学位的教师8人,正在攻读博士学位的教师2人。教师多次赴美国、德国、意大利以及香港、澳门等地交流访学,视野开阔。近年,专业教师承担多项国家级、省部级科研课题,荣获省部级奖励,在公共管理研究领域具有一定影响力。 政治学原理、公共管理学、中国政治思想史、中国政治制度史、当代中国政治制度、比较政治制度、西方政治思想史、当代西方政治思潮、比较政党制度、公共政策、宪法学、行政法学、政府经济学、国家公务员制度、政府与公务员绩效管理、劳动政策、专业英语、政治学名着选读、公共管理学名着选读、社会科学研究方法等。 法学系组建于1986年,由我国着名法学家、新中国劳动法学科的奠基人关怀教授亲自主持创办并担任第一届系主任。二十多年来,法学系一直以劳动法为专业特色,着重劳动法的教学和研究,为社会和各级工会培养了大批劳动法律专门人才。自我校2003年转制升为普通本科院校后,经教育部批准开始招收法学(劳动法与社会保障法方向)专业的本科生,成为全国唯一以劳动法和社会保障法为专业特色的本科专业。法学系拥有一支力量雄厚、经验丰富的“双师型”师资队伍。目前有专任教师19人,其中教授3人,副教授9人,讲师7人,具有博士学位的10人,在读博士2人,有博士后研究经历的2人,80%以上的教师都具有律师职业资格证书。法学系秉承“保持法学学科体系完整,遵守法学本科教育通则,突出劳动法专业特色”的指导思想,确定培养法律特别是劳动法律应用型专门人才为培养目标,开设有法理学、宪法学、民法学、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法、经济法、国际法等全部法学核心课程,并在保证法学学科体系完整的情况下,开设了一系列劳动法特色课程。教学水平和学生培养质量不断提高。2007年、2008年法学(劳动法与社会保障法方向)专业被分别确定教育部和北京市特色专业建设点。 法学专业旨在培养德智体全面发展,具有扎实的法学专业知识功底,系统掌握法学专业所必需的基本理论、基本知识和基本技能,熟悉我国法律和党的相关政策,尤其熟悉和掌握劳动法与社会保障法的法律法规和相关政策,具有社会责任感、创新精神和较强实践能力,能在国家机关、事业单位和社会团体,特别是能在审判机关、检察机关、司法行政机关、仲裁机构、法律服务机构、企业、工会从事法律(特别是劳动法律)工作的应用型专门人才。 近年来,法学系继续加强专业建设的综合改革,不断完善特色人才培养方案,科学设计特色课程体系,在保证法学学科体系完整的情况下,开设了一系列劳动法特色课程,包括:劳动法、社会保障法、劳动合同法、劳动争议处理、工会法、外国劳动法和社会保障法等,同时开设了劳动模拟法庭、劳动法律诊所、社会保障实务与案例研讨等特色实践课程,建设了设施齐备的模拟法庭实验室和法律诊所实验室,出版了一系列特色教材,承担了数十项国家和省部级科研课题,取得了丰硕的科研成果,为实现劳动法律应用型专门人才的培养目标奠定了坚实的基础。培养并形成具有先进教学理念,具备“双师型”能力的特色专业教学团队;不断改革教学方式,实行导师制和小班制授课,努力提高教学质量;重视实践教学,加强产学研合作教育,与政府、司法机关、仲裁机构、工会、律师事务所等建立实践基地,培养学生法律实践能力。学生培养质量不断提高,为各级公检法机关、政府部门、劳动争议处理机构、工会和企事业单位、法律服务机构输送了大量法学专业优秀人才。2012年、2013年,法学系学生在北京市高校模拟法庭大赛中获得一等奖、二等奖。 法学系拥有一支学历高、专业能力强、职称结构较合理、敬业勤勉和朝气蓬勃的师资队伍。现有专任教师19人,大都毕业于北京大学、中国人民大学、中国政法大学等着名法律院校,具有良好的专业背景和学历背景,其中教授3人、副教授9人,具有博士学位的10人,在读博士2人,有博士后研究经历的2人。80%以上的教师都具有律师职业资格证书,具有扎实的专业功底和丰富的实务经验的“双师型”师资队伍保证了法律应用型人才培养目标的实现。近年来,法学系采取措施不断加强师资队伍的建设,教师教学水平不断提高,在学校历年教学效果评估和各类教学基本功大赛中,专业教师成绩优异并多次获奖。 法学专业的就业领域为:法律(特别是劳动法律)相关领域,就业去向主要有:国家机关、事业单位和社会团体,特别是审判机关、检察机关、司法行政机关、仲裁机构、法律服务机构、企业、工会等。今后随着劳动关系的多样化、规范化以及国际化发展趋势,本专业学生在我国有良好的发展前途和深造前景。就业状况:近年来本专业毕业生的就业率和就业质量不断提高,就业率一直在90%以上,就业与专业的符合度逐年提高,同时司法考试通过率和考研通过率也逐年提高。 陈雨超,2013届毕业生。北京市优秀毕业生,就职于北京市大兴区人民检察院。在校期间获得“国家奖学金”、“中华全国总工会奖学金”、“学院一等奖学金”以及“优秀团干部”、“三好学生”、“优秀青年志愿者”等荣誉称号。 乔亚亚,2013届毕业生。现就读于对外经济贸易大学攻读硕士研究生。在校期间连续三年获得“国家励志奖学金”以及“三好学生”、“优秀团干部”等荣誉称号。 具有60余年办学历史的经济管理系下设工商管理、财务管理和经济学三个本科专业,分别授予管理学学士学位和经济学学士学位,目前在校生规模为800人。 经济管理系现任教师28名,其中教授4名,副教授10名,全部专任教师具有硕士或以上学位,15名教师具有博士学位,2名教师博士在读。教师科研能力强,目前,主持国家自然基金项目1项、国家社科基金项目3项、教育部等省部级项目多项,发表了大量具有社会影响力的科研成果。教师们爱岗敬业,优秀的科研能力保障了教学质量。经管系教师多人次获得学校“十佳教师”、“师德标兵”和“中青年教师基本功大赛”等各项奖励。 经济管理系根据社会对人才需求的变化,不断进行教学改革,探索人才模式,确立了“培养理论基础扎实、具有较高人文素养和较强的就业适应性、岗位适用性和职业成长性的高素质应用型人才”培养目标。为实现上述目标,经济管理系优化课程体系,形成了以夯实理论为目的的经济管理平台课,以提高就业、创业和深造能力为目的的选修课和以拓展专业领域为目的的特色课三个课程群;同时,构建了以实验课程、实践基地、订单式培养为主要内容的多元化实践教学体系。 通过全系教师的努力,学生培养质量优良。2011年以来,学生一次就业率保持在98%以上,就业单位满意度95%。每年有大量学生升入国内外知名大学读研深造。学生全面发展,据不完全统计,近年来获得了全国商科技能竞赛一等奖、北京市创业设计竞赛三等奖、数学建模大赛北京市一等奖、挑战杯创业设计大赛北京区银奖等奖励。学生中获得各种职业证书的比例在70%以上,双证学生率50%以上,其中,财务管理专业学生会计证书通过率超过90%。 我校工商管理专业创建于1996年,2003年开始招收本科生,是学校首批本科专业之一。本着“厚基础,宽口径”、“理论与实践相结合”的办学指导思想,为社会培养了1000多名掌握工商管理基本理论和基本知识、具备一定实践能力的合格本科毕业生。为实现人才培养目标,工商专业在在课程设置上坚持规范与特色两个导向,规范与特色相结合成为本专业的特色。为保证这一专业特色,采取了规范化设计、奠定坚实理论基础,模块化设计、提供就业选择方向,实践化设计,提高就业技能水平等三个较为切实有效的措施。工商专业同学在创业、市场营销、物流、人力资源管理、国际贸易等岗位或方向展现了较强的就业能力。 工商管理专业教师主持、参与国家社会科学基金、国家自然科学基金、教育部重大项目、商务部科研项目以及全总委托课题十余项,在国内外核心期刊发表论文100余篇,多篇论文被SCI、CSSCI以及人大报刊复印资料收录,发表论着20余部。工商专业教师承担学校教改重大招标项目、一般项目十余项,多人多次获得学校“十佳”教师称号,发表教学改革、实践教学论文十余篇,获得普通高等教育“十二五”应用型本科规划教材立项项目一项。 杨晓智:教授、中国社会科学院管理学博士、应用经济学博士后、专业教研室主任。发表论文30余篇,其中多篇被CSSCI、人大报刊复印资料等收录或转载。独立、合作编着《运营管理》(普通高等教育“十一五”国家级规划教材)等教材十余部。主持、参与国家社科基金、自然科学基金等项目10余项,部分项目成果获得相关领导批示。参与国家“十一五”重点图书规划项目《中国反贫困与可持续发展》(该书获得孙冶方经济学奖)。连续多次获得学校“教学十佳”和“科研十佳”等奖励。 1.规范化设计,奠定坚实理论基础:在规范化方面,在坚持学校特点的基础上,设置了管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、市场营销学、会计学、财务管理、经济法、管理信息系统等九门工商管理专业的核心课程。围绕专业核心课程,开设了文献检索与研究方法、管理学经典文献选读、计量经济学、企业创新管理、发展经济学与中国经济等课程。 3.实践化设计,提高就业技能水平:为提高学生就业技能,设置企业管理模拟、市场分析与数据处理、国际项目实训等实验课;在各门课程中提高实验实践课时的比重,培养训练相关技能;以教师横向课题、学生科研课题、学科竞赛、学年毕业论文等为抓手,提高学生分析、解决实际问题的技能。 工商管理专业具有较为广泛的就业面,从往届毕业生情况分析,学生基本在工商、金融、行业协会、公共管理、基层工会等组织或行业从事基础管理工作,也有部分学生进行自主创业。此外,本专业每年均有一定比例学生选择出国留学和攻读硕士学位。统计2007年以来的学生就业情况,工商专业同学的就业率连续多年保持在95%以上。 姜诚,2007届毕业生。毕业后联合两位同班同学于2008年通过租赁方式创办了全国第一家多主题酒店品牌斯威特洛芙,并被票选成为“2009京城十间最惹火的酒店”。目前全国门店客房总量已超过500间,为国内主题酒店行业规模之首。 王博,2008届毕业生。在校期间,获国家奖学金、全总奖学金。以优异成绩考入北京顺义区社保局,从事劳动监察工作。 严然,2010届毕业生。在校期间,连续多次获得国家奖学金。该生以优异的笔试、面试成绩被建设银行安徽分行录用。 肖建强,2012届毕业生。学校优秀论文获得者、国家奖学金获得者,连续多次获得学校、系部的表彰和奖励。2012年以优异成绩考入中国人民大学企业管理专业攻读硕士学位。 李佩�Z,2013届毕业生。国家奖学金获得者,留学英国,攻读伦敦政治经济学院工商管理硕士学位。 财务管理专业自招收本科生以来,逐步形成了“以基础为本、以应用为实”的基本思想,努力培养市场经济需要的财务管理专业人才。本专业主要突出两大特色: 1.注重学生综合素质的培养和多元化知识结构的构建。本专业根据教育部的要求开设众多的基础课以及包含劳动关系类课程在内的选修课,为学生奠定厚实的专业基础;同时,以专业主要就业方向为导向,按照财务管理专门人才需要具备会计学、金融学和财务管理三大知识支柱设置相关主干课程,构建学生多元化的知识结构,为学生就业和职业发展拓展空间。 2.专业理论教育和专业应用能力培养有机结合,强化实践教学。本专业逐渐构建较为完善的实践性课程体系,在专业培养各个环节中,通过理论教育和一系列实践性课程的教学活动,促使学生提高运用所学专业知识分析和解决实际问题的能力,培养学生的实务操作能力,为将来能够更好地胜任本职工作打下坚实的基础。 3.学历证书和职业资格证书相结合,积极推行“双证书”、“多证书”制度。本专业毕业生在毕业时既取得毕业证书,通过努力还可拥有相应专业的职业资格证书,如会计证、证券从业资格证、初级会计师、注册会计师资格证书等。同时支持、鼓励学生获取英语、计算机等证书。据往届毕业信息统计,本专业学生毕业时拥有会计证的比率超过90%,部分学生取得了证券从业资格证,有的同学通过多门注册会计师课程考试。 本专业老师德高身正,治学、执教态度严谨,积极参与教学改革,有较高的教学水平,学生满意率高。教师多人多次获得学校“十佳教师”、“师德标兵”等荣誉,并在历次学校“中青年教师基本功大赛”等教学比赛中取得优异成绩。 财务管理专业课程以专业基础课程做铺垫,以专业必修课支撑专业深入学习,以专业选修课扩展知识和技能体系,以不同年级配套的实验、实践课程强化专业实务操作。 财务管理专业学生具有扎实的财务管理理论功底和较强的实践能力,就业领域广泛,就业前景良好,进一步深造的空间较大。学生毕业后主要是在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务管理、会计、金融等工作和科学研究工作,学生毕业后也可以选择选择会计学、管理学、金融学、财政学、税收学、投资学以及经济学等相关专业进行深造。近些年来,本专业学生就业率一直保持在97%以上,就业质量较高,学生在各大企业、国家机关等都有任职,亦有多人进入国内外重点大学继续深造。 陈昕,2010届毕业生。毕业后到中央财经大学会计学院学攻读硕士学位,现就职于中国国际广播电台。 高飞,2011届毕业生。毕业后就职于北京市国家税务局。 吴依文,2012届毕业生。在校期间,曾代表学校参加“全球青年发展高峰论坛”,毕业后赴美国科罗拉多大学攻读会计学硕士。 吴啸天,2013届毕业生。在校期间,曾多次获得校级奖学金,毕业后就职于中石油北京分公司。 经济学专业培养经济理论基础扎实,适应社会主义市场经济需要,了解中国国情,实践能力强、高素质的应用型人才。 紧紧围绕培养目标,经济学专业确定了“保持经济学学科体系完整,遵守经济学本科教育通则,突出经济学专业特色”的办学指导思想。专业立足于学生的个体特征和长远发展,既注重提高学生对实际经济问题的分析和解决能力,培养应用型经济学人才,又兼顾拔尖人才的塑造,力争向高一级教育机构输送更多具有深造潜力的人才。经济学专业与工商管理、财务管理、金融学等相关专业在专业基础课和专业选修课层面实现贯通,为培养“经济功底扎实、实践能力突出”的应用型人才创造条件。 通过多年的教学实践总结,经济学专业不断完善培养方案,通过加强课堂教学和专业科研训练,增加学生的知识储备,培养学生的专业素养,提升学生的思维层次;并通过案例教学、实验课教学、课堂讨论、名家讲座、社会实践与调查等多种形式改革教学方式,拓展学生的专业视野,提高学生的市场敏锐度,增强学生解决实际问题的能力以适应不断变化的社会需要。 经济学专业教师科研成果丰硕,在学界和社会上有着广泛的影响。近年来,出版专着、教材等50余部,论文百余篇,在核心期刊发表论文百余篇。主持和参与各级各类课题共60余项,其中,主持国家社科基金项目1项、主持国家社科基金项目3项、主持教育部等省部级项目多项。相关科研成果多次获奖,并被EI、SCI、SSCI、CSSCI、CSCD等收录和新华文摘、人大报刊复印资料等相关期刊转载。本专业教师在各类学术团体任职,并承担多项中华全国总工会重要文件的起草工作,受到媒体的关注。 按照教育部的规定,完整地开设了经济学专业核心课程和专业课程,包括政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、国际经济学、金融学、公共经济学、管理学、会计学、财务管理、统计学、经济学名着选读、发展经济学、经济思想史、世界经济史、现代西方经济学流派、经济博弈论、当代中国经济专题、文献检索与研究方法、劳动经济学、产业经济学、新制度经济学、国际金融、国际贸易实务、证券投资学、市场分析与数据处理、期货投资学、市场营销、商务文书、财务报告分析、跨国企业管理、创业管理、组织行为学、经济法、劳动关系学、劳动法与社会保障法等专业课程。 经济学专业学生毕业后,就业领域广阔,主要集中在各级党政机关、社会组织、综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构、经济咨询和预测部门、市场调研机构和其他企事业单位,从事经济规划、管理、预测、分析、营销等工作。根据国内多家权威机构的统计,经济学专业的就业率近年来始终名列前位。近些年来,本专业学生就业率一直保持在98%以上,就业质量较高。此外,学生通过四年专业学习,打下扎实的经济学基础,具有向经济学及相关领域扩展的能力,可以选择到国内外院校继续学习深造。 罗琪,2010届毕业生。本科期间多次获得“三好学生”、“优秀团员”及各类奖学金等荣誉,毕业后考入北京理工大学经济系攻读硕士研究生,目前在平安银行珠海分行担任对公信贷审批员,负责企业授信审批初审工作,获2013年度分行服务形象大使第三名。 殷思源,2011届毕业生。在校期间曾获优秀学生干部、三好学生。毕业后创立北京甲子思志文化发展有限公司,该企业被APEC青年创业家峰会评为青年创业之典范。现任北京中金兄弟管理咨询有限公司高级合伙人。 靳亚阁,2011届毕业生。2011年以优异的成绩考入北京工商大学攻读产业经济学硕士学位,目前准备继续深造考取博士学位。 李晓霞,2011届毕业生。在校期间荣获校优秀学生干部、北京市优秀毕业生。毕业后进入北大纵横管理咨询集团工作,目前担任第八事业部行政经理。 田相云,2012届毕业生。在校期间曾多次获得学院奖学金。2012年以优异成绩考入北京市石景山区国家税务局。 杨裕辉,2012届毕业生。获北京市优秀毕业生。2012年考入中央财经大学攻读法学硕士学位。发表多篇论文,获中央财经大学校三好生、校优秀研究生干部等荣誉称号。 唐震东,2012届毕业生。获北京市优秀毕业生,2012年以优异成绩考入中国人民大学政治学专业攻读硕士研究生。 劳动关系系建于2005年1月,前身是工会学系。劳动关系系是学校开展普通本科学历教育和劳动关系研究的基干系,是全国首家被教育部批准设立劳动关系普通本科专业的学系。目前,劳动关系系设有两个普通本科专业:人力资源管理专业和劳动关系专业,在校本科生近610人。 劳动关系系拥有一支专业扎实、经验丰富、结构比较合理的教师队伍。学系师资力量雄厚并充满朝气,一批在社会和学术界有一定影响的学者在该系任教。全系现有教职员工24人,其中教师19人,教授2人、副教授8人、讲师9人,均具有硕士以上学位,其中博士14人。2011-2013年度,由劳动关系系教师主持立项各个层级的科研项目与课题50余项,其中包括国家自科和社科基金项目。 劳动关系系下设两个教研室,即劳动关系教研室和人力资源管理教研室;两个研究所,即劳动关系研究所与人力资源管理研究所。劳动关系系承担着全国工会干部培训和本科、专科及成人教育等多层次的教学任务。其中,劳动关系教研室一直是学校劳动关系领域教学研究的主力,在劳动问题、劳动者权益保障和工会问题研究方面以及劳动关系领域形成了较为明显的特色和优势。 2008年以来,劳动关系系在人才培养、学科和专业建设等领域取得了五个突破性进展:一是2008年10月劳动关系专业被教育部确定为第一类第三批特色专业建设点;二是2009年7月,由本系牵头建设的劳动关系协调与发展实验教学中心经评审专家现场考察和评审,获评北京市高校实验教学示范中心称号;三是2011年劳动关系专业获评北京市特色专业建设点;四是2012年7月,本系参与建设的学校劳动关系协调与发展综合实验教学中心经教育部评审专家评审,获评高校“十二五”时期国家级实验教学示范中心称号;五是公共管理(劳动关系方向)专业硕士于2013年招生,是学校第一个硕士点。2013年6月,劳动关系系积极参与了学校本科合格评估的工作,其办学思路和特色专业得到了评估专家的好评。 劳动关系系与海淀区人力资源和社会保障局、门头沟区人力资源和社会保障局、甘家口街道、北京建工集团、北京二商集团、华联集团等单位签约建立教学实践基地,教学实践基地在接待学生参观访问、实习实训乃至促进就业方面已经发挥了显着作用,成为了与课堂教学并重的第二课堂。 劳动关系系教师参与编写的国家职业标准“劳动关系协调员”于2008年3月公布,本系教师亦广泛参加了相关培训教材的撰写工作。这项工作的启动为今后专业学生的培养以及职业发展,创造了良好条件。 劳动关系系2013届毕业生共159人,其中劳动关系专业55人,人力资源管理专业104人。全系就业率为97.48%,其中劳关为98.18%,位列全校各专业首位,人力为97.12%。 劳动关系系将以学科建设为主导,以高质量教学和高水平科研为中心,以高素质师资队伍建设为重点,全面推进学科特色和优势专业建设,系目标定位是努力发展劳动关系特色专业和具有劳动关系特色的人力资源管理专业,积极推进特色专业研究生教育,将劳动关系系建设成为国内劳动关系和工会领域质量一流的教学和研究基地。 培养具备劳动关系学科的理论知识体系和能力,掌握协调处理劳动关系事务的现代组织手段和科学技术方法,能够在企事业单位、政府部门、各级工会组织、研究机构以及非政府组织中从事劳动关系处理实务以及理论政策研究,并富有创新精神的高素质应用型专门人才。服务面向劳动者权益保障和构建和谐劳动关系,服务国家经济社会协调发展。 劳动关系专业是教育部批准的国内第一个普通本科专业,是教育部特色专业、北京市特色专业建设点。劳动关系专业是适应中国社会转型和市场经济发展的需要,建立在经济学、管理学、法学和社会学的学科平台上的交叉应用型学科。在知识结构上,要求学生掌握扎实的基础理论知识和工具能力,并具备前沿性的专业理论知识和实务能力。教学方式提倡采用讨论式、启发式、研究式、讲评式等多样化的教学方法,以调动学生自主学习、激发学生求知欲和创造性为主要目标。建立多种专业实践基地和实验室,加强实践性教学环节。 近年来,劳动关系专业正在完善以学生为本的人才培养方案和专业教育体系,修订完善培养方案,强化实践教学体系建设,培养学生实操能力,拟实施“学用双导师制”,实现因材施教,试行“小学期制”,探索学生开放自主的学习和培养方式,加强学涯职涯规划课程的专业化体系建设,坚定学生专业目标,大力支持和开展富于专业特色的学生课余活动。同时,推进精品课程与教材建设,强化师资队伍与学术梯队建设,重视教学方式方法的改革,加大实验实践教学比重,完善教学管理,为全方位提升学生培养质量建立保障体系。 劳动关系专业现有专任教师8人。其中,教授2人,副教授1人,讲师5人。学历情况为:博士4人,硕士4人。此外,劳动关系专业在学校内还有兼任教师7人。其中,教授6人,副教授1人,有6人承担专业课程。劳动关系专业的教师队伍以中青年师资为主,他们不仅具有深厚的理论功底,而且还具有丰富的处理企业劳动关系的实践经验,在国内外学术界享有一定的知名度。劳动关系系主任乔健副教授是中国劳动学会学术委员会委员、中国人力资源开发研究会劳动关系分会副秘书长。系副主任郑桥教授现任中国人力资源开发研究会劳动关系分会常务理事。 鉴于劳动关系学科是多学科知识交叉形成的边缘学科,其专业培养方案以经济学、法学、管理学和社会学作为四大学科支柱,主干课程或称专业基础课均围绕这四个学科设置,其中包括西方经济学、劳动经济学、法学基础、劳动法和社会保障法学、管理学原理、公共管理学、人力资源管理、社会学概论、劳动社会学。专业方向课程以劳动关系学引领,以集体合同制度、职工民主管理和社会参与、劳动争议处理制度及实务作为本专业最重要的方法课程,还包括劳工政策、劳动心理学、职业安全卫生、社会保障概论、劳工历史与现状、工会法和工会组织、国际劳工标准、比较劳动关系、劳动关系名着导读等。再辅之以高等数学、英语、统计学原理、社会调查研究方法、SPSS软件操作等课程,以支持学生从事本专业工作或升学所需要的基本工具能力。这一课程体系既涵盖了公共管理类教学指导委员会所确定的公共管理学主干课程,也突出了劳动关系的专业特色。其中,集体合同制度、职工民主管理和社会参与、劳动争议处理制度及实务、劳工政策、劳动心理学、职业安全卫生、劳工历史与现状、工会法和工会组织、国际劳工标准、比较劳动关系、劳动关系名着导读等11门课程为本专业首创。从培养应用型人才的角度出发,课程重点放在管理学和专业方法课程方面。 此外,专业培养方案还根据培养目标的要求,在实践教学、实验教学、双语教学等方面作出规范,使学生达到培养规格。比如,设置实践性教学大纲,对实践教学的课程门数、实践方式和考核形式作出制度规范,力求使学生具备相应的实务工作能力。 深造前景:国内外大学和研究机构的劳动关系专业、劳动法学专业硕士、博士学历。本系于2013年开展面向在职人员的公共管理(劳动关系方向)专业硕士研究生教育。 突出人力资源管理专业劳动关系导向的特色。人力资源管理专业就业市场出现了很大的变化,在劳资风险越来越大的背景下,企业越来越需要具有劳动关系意识,掌握系统人力资源管理技能,能够稳定劳动关系的毕业生。因此,在专业综合改革方面,在保证人力资源管理学科体系完整的同时,突出劳动关系的课程,如劳动关系概论、劳动法、企业规章制度和劳动合同管理、企业劳动争议处理等,强化本专业同学的劳动关系意识,提高专业同学处理企业劳动关系的管理能力。 随着国家以人为本理念的确立,人的重要性得到全社会的普遍关注,人力资源管理也成为薪酬待遇和社会地位都很高的社会主流职业,因此人力资源管理专业学生的就业具有广阔前景和强大需求。人力资源管理专业一直强调就业质量对于学生的重要性,毕业生的就业率不仅名列前茅,毕业生的起薪水平也高于本校其他专业,在人才市场上具有很强的竞争实力。专业毕业生的就业去向主要为三类:大型国有企业、知名外资企业以及民营集团公司。毕业生们大多具有较好的职业生涯走向,踏实勤干的工作作风常常得到企业的好评,并推动了人力资源管理专业的品牌建设。政府机关、企事业单位以及科研单位和企业咨询机构也是本专业毕业生的常见去向。 文化传播学院前身为建立于1982年的学校基础部文化教研室。1994年,文化教研室转入工会学系成立公关文秘专业,开始招收公关文秘专科学生。1998年,该专业并入职业教育学院继续招生。2000年,专业调整进学校英桥职业教育学院。2003年增设文化传播(新闻)专科专业,与文秘专业同时招生。2004年底,学校为适应开展普通本科教育和文化传播研究需要设置文化传播系。该系的创建,为学校提升文学艺术素质教育与研究、文化传播研究和培养文艺、新闻人才,奠定了厚实的基础。2005年经教育部批准设置汉语言文学、新闻学两个本科专业并招生。2006年经教育部批准设置公共事业管理(文化艺术事业管理方向)本科专业,并于同年招生。2009年,文化传播系更名为学校二级学院文化传播学院,并经教育部批准增设戏剧影视文学本科专业。作为文化传播学院实训基地的中国职工音像出版和中国职工电化教育中心拥有全高清设备的350平米演播厅以及诸多先进的影视制作前后期设备,为本院学生教学实训提供了良好的条件。2009年4月,文化传播学院汉语言文学、新闻学专业顺利通过学士学位授予权专家评审。该院现有汉语言文学、新闻学、戏剧影视文学三个本科专业。 多年来,文化传播学院教师在教学、科研工作中取得了很大成绩。2007年文化传播实验教学中心获“北京市高校实验教学示范中心”称号,2008年教学团队获“北京市优秀教学团队”称号,2012年教学成果《复合型文化传播创新人才培养模式的创建与实践》荣获第七届北京市高等教育教学成果奖二等奖。截止2013年,文化传播学院教师共获得国家社科基金项目9项,教育部人文社科基金项目8项,北京市教改项目1项,全总重点课题3项。 自2009年起,文化传播学院介入中国职工电教中心、中国职工音像出版社、《中国工人》杂志社的管理,并与中央教育电视台、全总宣教部、国际部、《工人日报》、中国工人出版社,以及许多大型企业集团的文化、宣传和教育部门,建立了广泛的学术交流与教学实践的联系,为建立产、学、研三位一体的教学模式提供了坚实的基础。 新闻学专业是为满足新闻、宣教及文化传播工作需要而设置的大学本科专业。本专业人才培养目标是培养具备系统新闻与文化传播理论与知识,掌握适应现代社会飞速发展的新闻、文化传播领域实际工作的技能,熟悉我国新闻、宣传、文化传播的政策法规,能够在新闻、出版、网络及其他电子媒体、宣教部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻传播专门人才。 近一年来,在教学方面,瞄准专业发展前沿,借鉴国内外课程改革成果,充分利用现代信息技术,更新完善教学内容,优化课程设置,增加实践教学比重,形成具有鲜明特色的专业核心课程群。同时以优秀教师为带头人,加强了师资队伍建设,形成了以专业核心课程群为中心的优秀教学团队。 宋晖:副教授,新闻学博士。自2004年起,一直承担新闻学核心课程的教学工作,先后讲授中国新闻史、广播电视新闻学、舆论学等课程。并在《国际新闻界》、《人文杂志》等学术期刊发表论文20余篇,其中论文被《新华文摘》摘编,被人民大学复印作为相关教学资料,出版独着、合着学术着作4部,副主编、参编教材2部。 新闻学专业在课程设置上本专业坚持“厚基础、宽口径”,不断优化课程体系。主要设置中国新闻史、外国新闻史、新闻学概论、新闻采访与写作、网络传播、新闻学概论、社会学概论、广告学概论、传播学概论、新闻摄影、广播电视新闻、新闻编辑、新闻评论等课程。 新闻学专业重视培养学生实践技能和科研创新能力。依托工会强有力的媒介资源以及学校下属的中国职工音像出版社、《中国工人》杂志和北京市实验教学示范中心――“文化传播实验教学中心”,积极探索实验教学,产学研一体化,培养学生的动手能力。目前新闻学专业在校学生人数为三百余人。每年毕业生约有10-20%选择继续深造,学生就业反馈良好。 李阳,2012届毕业生。现在美国霍普金斯大学攻读研究生。 林培源,2012届毕业生。现在获澳门大学攻读研究生。 盛毅韬,2012届毕业生。在本科期间即发表学术论文,现在中国传媒大学攻读研究生。 汉语言文学是一门研究汉语言文学现象和文学规律的学科。本专业历史悠久,具有深厚的文化底蕴。它以古今中外一切优秀的文学作品和文学现象为基点,研究文学的发生发展规律和理论建构。主要培养有坚实的汉语言文学基础,有突出的汉语言文字表达能力,有广泛的人文科学知识,能适应群众组织、国家机关、企事业单位、教育及科研机构工作的专门人才。为适应市场需求及学生就业和发展的需要,本专业在第一、二、三学年开设专业基础课及专业限选课,大三开始按学生的兴趣和发展需要,分别开设专业任选课程,以满足毕业生有符合自己深造方向和较广泛就业技能的课程的愿望。 专业养目标有四个主要方向:一是为各行业、各部门、各种企事业单位的工作培养优秀的社会科学专门人才;二是为高层次教育,主要是研究生教育输送优秀的专业人才;三是为新兴的文化产业输送优秀的通识人才;四是为自主创业培养优秀的创新人才。 汉语言文学专业历史悠久,具有深厚的文化底蕴。它以古今中外一切优秀的文学作品和文学现象为出发点,研究文学的发生发展规律和理论建构。我校的汉语言文学在此基础上又与新闻、文化产业两个专业互相渗透、互为支撑,形成了一个既有传统学科深厚底蕴,又能适应社会时代需要的注重文化传播功能的学科复合特色。 为了适应新的社会人才需求,本专业近年来逐步加强实践教学环节,至2012年,在实践周活动、假期社会实践活动的基础上,又增设了视听语言、摄像与编辑、纪录片创作、网络传达室播实务等九门专业实践课,同时增设了文传通识课,在经典导读、公民教育、社会科学研究方法等各方面加强对学生的基本教育。 汉语言文学专业具有能充分保障优质教学的师资条件,专职教师有13位,其中教授3位、副教授5位,有博士学位者11人,博士后3人。任职教师的专业课程覆盖了本专业所设的所有专业课程。在古代文学、文献学、美学、文学理论各个学科都有学术科研能力突出的教授、副教授做学科带头人。另外,本专业有丰富的多媒体教学资源,有设备完善的文化传播实验中心,有中华书局、中国工人出版社、《工人日报社》等多家稳定的实习基地,学生具有优越的学习和实习条件。 汉语言文学专业学生就业具有普适性,就业领域广阔。从专业上看,机关、报社、电影、电视、教育、科研等领域都有广泛的需求;从行业上看,适应各个行业的组织、宣传、策划等工作。汉语言文学专业的学生具有良好的就业前景,广泛的就业渠道。汉语言文学专业是一个历史悠久的传统基础专业,在各大高校都有着深厚的学术基础,是硕士点、博士点和博士后流动站最多的一个专业,每年硕士招生规模都最为庞大,因此,本专业的学生又有着最为开阔的深造前景。本专业现已培养了三届本科毕业生,就业率均在95%以上,而且逐年递增,去年毕业生就业率达到100%。 在四届毕业生中,每年的考研录取率都在40%以上,仅以2013年为例,毕业生王远哲同学被北大中文系录取,杜哲元同学被中国社会科学院录取,还有十多名同学考取了南京大学、北京师范大学、首都师范大学、西北师范大学等着名高校的硕士研究生。 在毕业生中,还有各行各业的优秀人才。 徐垒,2009届毕业生。在北京创建了一个传媒公司,已作为制片人拍摄二十多部故事片或商业宣传片。 王跃,2012届毕业生。就职于腾讯公司,任部门经理。 王亮,2013届毕业生。在延庆电视台工作。 2.立足学校特色,加强对劳动及劳工领域的戏剧影视作品的创作与研究,使学生在全面接受专业教育的基础上,兼及劳动文化与职工文化的特色,关注广大职工命运、情感和生活,创作出优良的艺术作品,形成自己的独特性。 在专业教学改革与研究方面,本专业先后有《实践型戏剧影视人才培养模式的构建》、《戏剧影视文学专业阅读书目建设》、《以项目机制推动大学生实践创新能力培养的研究与实践》、《戏剧影视文学专业课程体系外的实践教学一体化设计方案》等六个项目获得学校教学改革项目立项(其中有两项为校级重点项目),以本专业教师为项目研究核心成员的教学成果“《复合型文化传播创新人才培养模式的创建与实践》”荣获第七届北京市高等教育教学成果奖二等奖、由本专业教师主持的项目“《动画影视内容产业研究与高校相关专业人才培养的新路径和新方法》”荣获中国劳动关系学院第二届教育教学成果奖三等奖。 戏剧影视文学专业现有专职教师14人,以中青年教师为主,教师们分别毕业于北京大学、北京师范大学、中央戏剧学院、北京电影学院、中国传媒大学、中国艺术研究院、中央音乐学院、白俄罗斯音乐学院、首都师范大学等知名学府,专业涵盖文学、戏剧戏曲学、电影学、新闻学、传播学、广播电视艺术学、音乐学及文化产业研究等多个学科。其中,骨干教师均为高级职称或博士学位获得者,多位教师有中央电视台、凤凰卫视以及国家级报刊、出版社、影视公司、网络媒体等单位的实际工作经验。以该专业教师为核心成员的“中国劳动关系学院文化传播创新人才培养团队”系“北京市优秀教学团队”。 安全工程系是我校2005年成立的一个教学系部,而其专业建设和发展则要追溯到1984年。早在1984年,学校就创办了劳动保护管理系,并于1985年招收了劳动保护专业第一届大专班学员,这在全国是比较早的。2002年学校开始招收高职学生,根据教育部高等院校专业目录,劳动保护专业更名为劳动安全卫生专业,将培养目标定为培养懂法律、会管理、有技能的劳动安全卫生的专业人才。由于本专业具有鲜明的专业特色和明确的培养目标,得到各方面的首肯,在国内职业安全卫生界有一定社会影响。已毕业的劳动安全卫生专业高职学生走向社会后,赢得了用人单位的广泛好评。 2005年9月,安全工程系设置安全工程本科专业,其专业方向为劳动安全管理,从保护劳动者的安全与健康的角度,以劳动者的劳动安全、劳动卫生问题作为安全工程专业的教学、研究方向。该专业的课程设置不仅包括劳动安全问题,即伤亡事故的预防、控制,而且包括劳动卫生问题,即职业危害、职业病防治等内容。可以说,在国内众多的安全工程本科专业中,我校安全工程专业是唯一一个以劳动安全卫生体现自身专业特色的。特别是考虑到目前我国职业危害相对严重,职业病发病率逐年增加,职业卫生工作亟待加强,而职业卫生方面的专业人才远远不能满足社会需要的情况,2010年安全工程专业设置职业卫生方向,加强职业卫生问题的研究和增设职业卫生方面的课程。这样,安全工程专业培训的人才符合我国将安全生产与职业卫生一体化的监督管理模式,也与国际上安全与健康一体化的管理体系相吻合。 此外,安全工程专业还设置了公共安全管理方向。2006年1月9日,国务院发布了《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》,做出了建设创新型国家的重大战略决策,将“公共安全”列入“十一五”重点研究领域,政府为公共安全理论研究提供了政策与制度上的大力支持。随着公共突发安全事件的日益增多,各级政府应对公共突发安全事件的能力面临挑战,亟需大量公共安全管理专门人才。由于我国公共安全管理人才培养严重滞后,不能适应公共安全科技发展的需要,造成目前处理公共突发安全事件的能力和经验明显不足。安全工程系主动抓住这一发展机遇,在劳动安全管理专业方向的基础上,又设置了公共安全管理方向,培养从事公共安全技术、公共安全管理的专门人才。这是目前国内安全工程本科教育唯一一个专业发展方向。2007年9月已招收首届安全工程专业公共安全管理方向的本科学生。可以说,该专业方向的设置,意味着学校在专业发展和扩大就业上赢得了先机。 安全工程专业培养具备安全科学基础理论知识,掌握事故伤害及职业病危害预防控制基本技能与手段,在劳动安全(安全生产)、职业卫生、公共安全领域能够从事管理、监察、评价、咨询、培训研究、研究等工作,富有创新精神的应用型专门人才。 安全工程专业设置三个专业方向,即劳动安全管理、职业卫生和公共安全管理,其专业特色和人才培养方向体现在: 劳动安全管理专业方向着重培养学生依据法律法规运用现代安全管理方法开展安全管理工作的能力。职业卫生专业方向侧重培养学生具备控制职业危害、预防职业病的基本知识和能力,尤其是使学生掌握作业场所职业危害因素检测与评价的基本方法以及运用工程技术手段消除或控制职业危害的技能。公共安全管理专业方向着重培养学生掌握预防和应对突发公共安全事件(事故灾难、自然灾害)的基本知识与能力,尤其是培养学生具备对突发公共安全事件预警及应急处置的方法和手段。 安全工程专业始终把专业建设作为人才培养的重中之重,围绕专业培养目标不断完善培养方案,合理设置课程体系,更加注重学生实践能力的培养,使学生能够更加适应社会工作的需要。 进两年,安全工程系加大了产学研合作力度,本着引进来走出去的开放办学理念,积极推进与台湾、美国等高等院校合作办学,为学生提供暑期赴台交流及一学期或一学年境外交换培养机会,同时,聘请境外教师到我校承担《职业危害检测》等课程的教学工作。 安全工程系有教职员工25人,其中专业教师20人,包括正副教授11人,讲师9人。自我校安全工程系成立以来,经过数年的人才引进与培养,现已建立了围绕劳动安全管理、职业卫生、公共安全以及基础教学的四支教学科研队伍。近年来,专业教师编写和出版了多种有关安全管理、安全技术、公共安全等的教材和专着;承担了全国总工会、国家安监总局、国家教委以及企业的多项科研项目。此外,聘请国内安全工程、职业卫生、公共安全领域知名的专家、教授作为客座教授,定期开展学术交流和学术讲座,使学生能够及时了解我国安全科学的最新发展动向。 安全工程专业按照三个专业方向制定培养方案并设置相应课程。 近几年来,我国安全生产事故得到了有效控制,而职业卫生问题日益突出,国家对此高度重视,职业卫生人才将具有良好的就业前景;公共安全管理方向瞄准社区安全、重大事故应急管理、灾害防控等公共安全领域专业人才培养,开拓了就业领域,填补了这方面人才培养的空白。 安全工程专业近几年来一直保持良好的就业和升学记录。2012届安全工程专业共有133名毕业生,其中25%毕业生考上硕士研究生、28%进入大型国有企业、37%进入非国有企业从事安全管理工作,6%考取公务员或进入事业单位。2013届安全工程专业共有115名毕业生,其中20.9%毕业生考上硕士研究生、37.2%进入大型国有企业和事业单位、34.95%进入非国有企业从事安全管理工作,4.35%考取公务员或进入事业单位,2.6%考取北京村官。 刘曜,2010届毕业生。毕业后,进入中国石化胜利油田新春采油厂工作,2011年由管理一区安全环保办公室调入采油厂机关生产安全部,兼任采油厂机关共青团支部书记。2013年,荣获采油厂文明建设先进个人、产能建设会战先进个人、HSE管理先进个人等称号,并通过了注册安全工程师考试。 刘学森,2010届毕业生。毕业后,进入北京城建五公司工作,曾任公司碧水源项目部技术员、昌平永安项目部栋号技术主管、机关安全管理部副部长等职务,2013年进入北京城建集团有限责任公司机关安全管理部工作。2012年荣获公司年度“十佳先进知识分子”称号,2013年通过了注册安全工程师考试。 刘楠,2010届毕业生。毕业后一直就职于北车中铁轨道交通装备公司工程技术部,参与设计并发表新型立式烘干塔设备,风力发电机的机液组合传动增速装置及风力发电机等专利。 吴凡,2010届毕业生。考入北京化工大学攻读硕士学位,荣获北京化工大学优秀毕业生、优秀毕业论文奖;硕士毕业后,进入中国科学院大学国家纳米科学中心进行硕士学位联合培养,并顺利结业;2013年,考入中国人民解放军理工大学爆炸冲击防灾减灾国家重点实验室,攻读博士学位。从事柔性复合材料的研发与军事应用研究,任重点实验室下属“柔性材料实验室”负责人。 酒店管理专业由中国劳动关系学院办学,师资及教学管理队伍依托高职学院。多年来学校酒店管理专业致力于把本专业办成与酒店企业联系密切、在行业影响大、毕业生受到普遍欢迎的酒店管理专业人才培养基地,为此,酒店管理专业的教学团队始终坚持把教学质量、技术特色、能力培养放在重要位置,并在教学管理上秉承规范严格的原则,使该专业在北京酒店行业领域享有盛誉,其培养的学生已经遍布北京市各大高星级酒店,包括北京瑞吉酒店、北京四季酒店、北京东方君悦大酒店、北京香格里拉饭店等国际知名品牌酒店。 酒店管理专业是学校在劳动关系领域以外的特色专业,其特色具体表现为:实用、实践、实效,即课程体系设计实用、教学过程突出实践、教学成果实效。酒店管理专业强调“理论教学与实践教学密切结合”、“学校与企业行业密切结合”,从加强校内实训设施建设、开辟校外合作基地、改革教学方法与教学模式等多方面入手,培养实际应用能力较强的管理型及技术技能型人才。酒店管理专业建有酒店管理信息系统实训室、酒店客房模拟实训室、酒店餐饮模拟实训室、接待实训中心、英语语音实验室等专业实训设施,并实施前店后校、校企合作人才培养模式,将基层业务主干课程直接放在学校的接待实训中心完成,将部分职能管理类、战略管理类课程实施模块化教学,直接与北京瑞吉酒店、北京四季酒店等知名企业对接,进行现场教学、体验学习,部分采用双语教学,在此过程中推行学校、酒店双导师制,聘请酒店总监级以上高管担任学生导师及任课教师,真正实现教学环节实践化。除与企业密切联系之外,该专业还与行业协会建立了紧密的合作关系,将饭店职业经理人资格证书的考试课程与酒店管理专业课程进行对接,学生通过学校相关课程的考试,即可直接获得中国饭店业协会颁发的中国饭店准职业经理人资格证书;还可以通过学院的出国留学项目直接赴法攻读硕士研究生。
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型式选择需根据施工调试、运行维护、投资等条件,经技术经济比较后确定。 首先对断路器铭牌上的参数详解(附图): Icu:额定极限短路分断能力。断路器能够可靠分断的最大短路电流,分断此电流后断路器不能继续承载其额定电流。就是不能再使用了。 Ics:额定运行短路分断能力。断路器能继续承载其额定电流能力的分断能力。即断路器仍能够可靠分断的最大短路电流。在切断该短路电流后,断路器仍可以使用。 CATA:使用类别,A类断路器一般作为分配电柜的进线,或终端断路器,有短路故障要求速断。 B类主要用作低压进线总开关,有短路短延时保护,和下级断路器配合,做电流选择性,这样它就需要Icw(额定短时耐受电流),因为它需要承载一定时间的短路电流。 知道以上参数就可以判断出两种断路器的分断能力和不同的价格。 在选型过程中需要注意的4大要素: 额定绝缘电压是设计断路器的电压值,电气间隙和爬电距离应参照此值而定。有些断路器没有明确规定额定绝缘电压,应将额定工作电压中最大值视作额定绝缘电压,在任何情况下,最大额定工作电压不超过额定绝缘电压。额定工作电压是指通断能力以及使用类别相关的电压值,塑壳断路器的额定工作电压多为50Hz、380V,但也有50Hz、600V,额定工作电压380V、50Hz的塑壳断路器,绝对不允许用到660V或1140V的电源电压上额定控制电源电压是塑壳断路器装分励脱扣器及电动机构附件时的电压。有交流和直流两种电压,选用时一定注明交流或直流。 额定极限短路分断能力是指规定条件下的分断能力。按规定的试验程序动作之后,不考虑断路器继续承载它的额定电流。额定运行短路分断能力是指规定条件下的分断能力。按规定的试验程序之后,须考虑断路器继续承载它的额定电流。为了满足不同用户需要,现在国内许多断路器生产厂家,对于同一壳架等级额定电流的短路分断能力分为不同级别,例如常熟开关厂CM1—100分为C基本型(25~35kA)、L标准型(35~50kA)、M较高分断型(50~75kA)、H高分断型(85~100kA)。用户在选用时,要符合断路器的极限短路分断能力,线路预期短路电流就能满足要求,不必人为地加上保险系数,以免造成浪费。额定运行短路分断能力的值可为额定极限短路分断能力的25%、50%、75%、100%,大多数断路器是50%~75%,极个别的有100%(Ics=Icu),如法国施耐德的产品。 断路器在分断大的短路电流时,其动、静触头分开时产生电弧,有一部分电弧或电离气体从断路器电源端喷弧口喷出,电弧本身就是一种巨大的电流,很容易导致裸露的导电体之间和裸露带电体与“地”(成套设备的金属外壳是接地的)的相间短路和接地短路事故。
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2016济宁地理中考模拟题及答案 2016济宁地理中考模拟题: 一、选择题:(每小题只有一个正确答案,请将其选出填入答案卡中) 其结论不正确的是 A.都受纬度、海陆和地形等因素的综合影响 B.气温和降水都随纬度增高而增高 C.山地迎风坡降水多于背风坡 D.虽然世界气候分布复杂,但是有规律可循 2.据图判断,下列叙述正确的是 A.日本领土由图中的①、②、③、④四个大岛组成 B.⑤城市是日本的首都东京 这些国家多发地震的原因是 A.众多的核电站分布在②岛东海岸 B.山地面积比重大 ,山区易发生地震 C.都处在板块交界处,地壳不稳定 D. 面积狭小,地壳不稳定 4.读俄罗斯地形图,对俄罗斯的说法正确的是 A. 地势东高西低、南高北低 B.传统的欧洲国家,甲地为低平的东欧平原 5.图中甲农业带是 6.从图中信息可知,甲农业带发展的有利条件有 ③水资源丰富,利于灌溉 ④靠近硅谷,新兴工业发达 A. ①②③ B.②③④ 7.与我国沪宁杭工业基地相比,美国东北部工业区的优势条件是 8.下面是几位同学对南美洲特征的叙述,正确的是 A.小明:本区是指美国以南的国家和地区 B.小华:平原地区人口稠密,工农业发达 9.与①、②两大地理区域分界线,大致吻合的是 A.青藏高原的东部边缘 B.季风区与非季风区分界线 10.关于四大地理区域的表述,正确的是 A. ①、②地区相比,①地区煤炭、水能资源更为丰富 C. ③地区严重缺水,适于发展河谷农业 D. ④地区农业分布的限制性因素是气温 11.图中①山脉东侧地形区的突出特征是 12.关于图中②省的说法,正确的是 C.与哈萨克斯坦隔江相望 D.位于我国的第二级阶梯 13.读我国“十五”期间三大工程路线示意图,有关西部重大工程建设的说法,正确的是 A.三大工程的修建将会给西部环境带来严重破坏 14.当地球公转到甲位置时,这一天北半球的节气是 B.地球公转到乙、丁位置时,太阳直射赤道 C.我们进行学业水平测试时,地球位于乙和丙之间 16.由于地球公转产生的地理现象是 ①昼夜交替 ②四季变化 ③昼夜长短变化 右图为我国东部季风区某山区地形图,读图完成17~18题。 17.有关图中信息的叙述,正确的是 B.c为山间盆地 18.在开发本地的过程中,不合理的做法是() 继长江三角洲、珠江三角洲两大经济地带之后,我国又一工业密集区——环渤海经济圈已初步形成(它包括的范围如图中虚线所示),它将带动北方地区经济迅速发展。 约占全国比例(%)17.526.221世纪教育网3.54 (1)从图中看出,环渤海经济圈主要包括京、津、 、(填写简称 )鲁、辽 等五个省级行政区。 (3)通过材料二分析可知, 缺乏是限制该地区经济发展的主要因素之一,原因是 。 材料一 据有关部门统计,2009年,中国能源消费总量中,化石能源(主要指煤、石油、天然气)占到90.1%。 农田的蜕变 烟雾缭绕的天空 (1)从文字材料中可以看出,我国能源消费构成存在的主要问题是: (3)材料中的“其他能源”中,在我国青藏高原地区蕴藏比较丰富的主要有水能、 能、地热能等。
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管理宝宝常备药应注意哪些问题 方法/步骤$P$一是要分门别类.分类摆放小药箱中的药品,做到心中有数--成人用药和小儿用药分开、内服药和外用药分开、急救药与常规用药分开,并要标示清楚。这样一来,需要时就能很容易找到所需药品,从而避免因着急误服。尤其是外用药多有刺激性,腐蚀性或毒性较大,不可内服,最好用红字标明。$P$二是保证效期与药名清晰。存放药的瓶、袋、盒上的原有标签要保持完整,药名要清楚、正确。没有标签时,一定要详细标明内装药品的名称、用途、用法、用量、注意事项和有效期等。$P$三是阴凉干燥处存放。药品应放在干燥、避光和温度较低的地方。需要密闭存放的要装入瓶中密闭,不能用纸袋或纸盒保存,以免久贮后氧化或潮解。中成药更要注意存放,因为大部分中成药都怕受潮,热天容易发霉、生虫,尤其是蜜丸不要多存久存,要放在通风、干燥、阴凉处。$P$四是药品不宣混装。不宜用以前装药品的空瓶子存放另一种药物,以免引起混淆而错服,即使使用原来的空瓶,也应严格按照药品的实际名称更改标签,以保证用药安全。$P$五是适时淘汰与补充。经常清查药箱,在存放中如发现药片(丸)发霉、粘连、变质、变色、松散、有怪味,或药水出现絮状物、沉淀、挥发变浓等现象时,应及时淘汰,不可吝惜,并相应补充新药。$P$六是因人而异选择用量。一般药品说明书上药物剂量是指18-60岁成人的用量。60岁以上老人的用量应为成人量的3/4。儿童用量则是按其体重或年龄折算的。$P$七是远离儿童。要将药箱置于儿童不能触及的地方,以免其误服造成危险。
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《科学与宗教的领地》彼得·哈里森 著   “科学”与“宗教”概念是晚近三百年的发明何为宗教?何为科学?宗教阻碍了科学发展吗?科学与宗教果真水火不容吗?“科学”和“宗教”是否适用于一切地域和民族?   对世界的科学解释根本上是无神论的,但科学为什么偏偏从基督教笼罩的欧洲诞生?科学发展与宗教和道德原来千丝万缕地编织在一起。——陈嘉映   从公元前6世纪开始,西方人就尝试系统地描述世界,理解自然现象背后的基本原理,为宇宙中运作的原因提供自然主义解释,但我们将会看到,这些过去的做法与现代科学之间的相似性微乎其微。   ……17世纪的自然志和自然哲学负有一种使命,要为新的命题式宗教提供一些一般理由。   对于文化的演进,一种常见看法是,宗教代表着人类发展的原始阶段,注定要被一个更加开明的科学时代所取代……现在,“科学”成了社会自然进步所指向的目的或目标。   本书是科学与宗教领域的最新研究成果,它极富原创性地分析了“科学”与“宗教”这两大领地漫长的形成过程,绘制出西方科学与基督教之间关系的一幅令人信服的图景,颠覆了我们对科学与宗教的许多简单化理解。
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什么原因导致疑病症的发生 有这些诱因 生活中有一类人活得很痛苦,这种痛苦不仅仅是身体上,还有心理上的。 他们身体有一点儿不舒服就怀疑自己得了大病,看电视、网络上提到一些疾病,也会把那些症状往自己身上套,每天都很焦虑,忧心忡忡。 导致频繁出入医院做检查,他们也不明白为什么自己就这么害怕疾病,也不知道如何回归正常的生活。 下面我们就请无锡市精神卫生中心的朱伟老师,跟大家一起来聊一聊“疑病”的现象,搞懂“疑病症”。 医学解释,究竟什么是“疑病症” 医学上的疑病障碍或疑病症,它指的是过度关注躯体的异常现象,然后给予一定性的解释。 患者怀疑自己得了严重的疾病或者多种严重的疾病,甚至于达到坚信的程度,然后通过反复做检查、查阅相关资料来证明疾病的存在。 如何把握“疑病”的程度 “疑病症”的诊断标准 首先,“疑病”的程度在于所关注的问题,或者一些生理现象和体征跟所担心的疾病是否吻合。 第二,反复得做相应的医学检查,即使结果阴性加上医生反复的解释甚至于保证,仍然不能消除顾虑。 仍然坚信疾病的明确存在,反而怀疑是医院没有检查出来或者医生医术不够。 通常确诊“疑病症”需要到精神专科,因为它是归到精神障碍里面的。 如果说患者确实有这种病,其实对个体的影响是非常巨大的。 因为他的主要精力只关注自己身体的异常和不适,不断的去查阅相关的资料,诉说自己的病症。 还会不断的去看医生,反复求证,希望得到依据来支持所疑疾病的成立。 导致“疑病症”的主要因素是有“疑病”或强迫的特征,患者心思敏感,对于一些蛛丝马迹容易抓住不放,对疾病错误理解和认识恰巧遇到生活中某些特定事件后,导致产生了对于疾病的担忧和顾虑。 在正常情况下,如果没有“疑病”问题,检查结果排除疾病就放心了。 但如果存在“疑病”观念,患者始终会找其他的理由来认为疾病的存在,达到坚信的程度,并且无法消除。 疑病和强迫都属于精神领域内比较顽固和复杂的一个症状。 治疗的重点可以用药物来缓解患者的焦虑和抑郁,更重要的是需要进行一些心理治疗,来纠正患者对疾病的错误认知,尤其是不科学的推断思路。 否定现象到结论这种推断理论,要让患者认识到这个问题并纠正他。 这是精神治疗工作者的重点,非常不容易,因为患者普遍先入为主称为先占观念,想法比较顽固、执着,喜欢给自己贴标签、对号入座,这会导致一系列的后果,甚至于身体也会在顽固的观念支配下,使得症状越来越重。 但是患者并不认为是大脑精神功能的问题,只认为是躯体所疑疾病造成的后果。 “疑病”对身体有哪些危害 人身体总处于负面情绪下,生理功能包括免疫系统容易受到严重影响,有的甚至出现接近于所疑疾病的症状,到以假乱真的地步,但实质上并没有得这种病,天天乱吃药会造成身体损害。 面对“疑病”这类精神疾病,有什么预防的措施 我国2030健康规划里面提到,要提高人民群众的健康素养,对疾病和生老病死要有科学的认识。 如果出现了一些症状或者体征,当然要去做相应的检查,但是要尊重医学的科学性判断。 要听从专业人员的意见,避免一些不良的暗示或联想误导自己。
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正在科技大学举行的航天科普展由“澳门星”、“航天情”及“中国梦”三部分组成。嫦娥四号着陆器、长征五号运载火箭、澳门首颗科学与技术试验卫星等模型亮相,五十馀幅航天珍贵歷史图片以中国航天三大里程碑串连起航天发展的重大成就,不容错过。 “澳科一号”卫星模型为全场亮点之一,“澳科一号”卫星是澳门首颗科学与技术试验卫星,该卫星计划于二○二一年择机发射,旨在观测南大西洋上空地球磁场异常区磁场变化的精细特徵,探索重点也就是困扰人类百年的“百慕大三角”之谜。同时,实现地磁场中近期变化预报,获取的辐射带高能电子宽能带能谱分佈等信息,对研究相关地球科学问题具有重要作用。国家以发射一颗专属的卫星作为大礼赠送给澳门,表达了国家对澳门未来科技创新发展的期盼与祝福。 该航天科普展展现了“两弹一星”元勋和“航天四老”等航天人物的风采,以及澳门爱国商人捐资成立中国航天基金会、澳门各界支持中国航天发展等重要歷史瞬间,弘扬航天精神、普及航天知识,有助于参观者铭记航天歷史,激发自豪感和探索热情。为增加展览的科普性、互动性和趣味性,展览还专门设置了“梦回神舟太空返回舱”、“火星救援太空座椅”等科普互动体验展区。
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怎么认定夫妻分居,什么证据能证明夫妻分居? 在本篇介绍了关于:【怎么认定夫妻分居,什么证据能证明夫妻分居?】,并提供了相应的法律常识,希望对此问题有疑问的朋友能带来帮助。$P$1根据《婚姻法》及相关规定,如因感情不合分居满两年的,可以认定夫妻感情已经破裂,法院可据此判决离婚。那么如何证明夫妻确已分居呢?这也是各位在离婚案件中当事人问的比较多的问题。婚姻家庭律师网的徐晓洁律师针对这一问题,解答如下:1、分床不分房,法院难认定是分居$P$2多数夫妻感情不和后,由于经济状况的原因或是子女等方面因素,不能分居生活,首先可能是不同床但却在一个房间或是一套房子里共同生活。夫妻常年没有性生活。但如果一方以分居为由提起诉讼离婚时,而另外一方不承认分居事实,法院一般不予采信。$P$3这种案例徐律师遇到很多,一对老夫妻常年性格不合,分室而居近十年,甚至分灶吃饭,但由于仅一方陈述,而没有任何证据证明,另一方否认,法院无法认定分居事实。2、夫妻异地居住,不一定是法律意义上的“分居”$P$4有的夫妻因为就业、学习等的原因,分居生活,但不一定符合婚姻法所规定的。婚姻法认定感情破裂必须是因夫妻感情不和而造成的同居,如国外求学或是工作搬迁,即使分居两个城市或是两个国家,也依然不属于婚姻法中“夫妻感情确已破裂”在这种分居事实基础上,还可以提供其他夫妻感情不和的证据,则证明力度加强,可以判决离婚的可能性也更大一些。$P$1双方签订的夫妻分居书面协议;2、一方单方签订的租房合同3、一方向另一方发出的书面分居文书,最好是用快件性质邮寄,在备注栏里注明“分居”,并且保留邮寄凭证,从邮寄之日起到提起离婚期间属于夫妻分居时间;4、双方来往的书信,等能证明双方感情不和分居的事实;5、一方所在地区居委会证明,较一般的证人证言,证明力更好一些。
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关于幼儿园课程的几个问题——幼儿园教育目标、课程目标及其课程模式 近年来,随着幼教改革的深入,幼儿园加大了课程改革的力度,力图在课程中进一步克服教师中心的现象,更多地关注幼儿的兴趣、需要,关注幼儿的个别差异和不同的发展要求。伴随着这一趋势,被称为“过程模式”的课程范式在我国幼教界引起了广泛的关注,特别是对“瑞吉欧”为代表的“生成型”课程更是反响强烈。但是,不能不看到,新的理念在带来变化的同时也带来了挑战,不少教师感到困惑,提出了许多问题。比如:“一会儿说目标必须在前,一会儿又说目标在过程中生成,到底怎么回事?”“生成课程是以幼儿发展为本,是不是不能再用目标模式了?”“幼儿园教育就是满足幼儿的兴趣、需要,教师在活动中再有什么目标,会不会把幼儿框死了?”等等。到底该怎样来认识这些问题呢? 一、教育目标与课程目标的混同 “一会儿说目标必须在前,一会儿又说目标可以在过程中生成,到底怎么回事?”这一问题里前后提到的“目标”其实不是同一个概念。所谓“必须在前”的目标明显是教育目标之义,而“在过程中生成”的目标则是课程目标的概念。 教育目标和课程目标是两个关系密切但却存在区别的概念,他们分属教育目标体系中的不同层次,课程目标作为教育目标的下位概念,在教育目标的制约下,具体体现课程开发与教育活动的价值取向。 教育目标是教育目的的下位概念。教育目的是对受教育者的质量和规格的总体要求,它构成了教育实践活动的第一要素和前提。教育目标是教育目的的亚目标,它直接决定着课程的性质和方向。在我国《幼儿园工作规程》(以下简称《规程》)所规定的幼儿园教育目标,即“对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。”它是国家规定的教育目的在幼儿园阶段的具体化,是我国所有幼儿园必须遵循的。这一目标当然是在教育之前即已确定,这是没有疑义的,没有目标指引的教育活动是不存在的。 教育目标的特点是普遍性、模糊性、概括性,要让其实现,需要经过复杂的、多方面的努力,其中,把教育目标转化为具体的课程目标是极其关键的一步。 课程目标是一定的教育目标在课程领域的具体化,课程是实现教育目标的桥梁。由于课程开发者不同的教育价值取向,在课程开发的三个基本来源—— 社会的需要、儿童的需要、学科的要求上各有偏重,便产生出了“社会本位”、“儿童本位”、“学科本位”等典型课程观及其他种种折衷性质的课程观,同时也产生出多种相应的课程目标形式。这些课程目标表现出不同的特点或呈现方式,如有的是规定性的,在课程之前预先定下课程结束后儿童应发生的可见行为的变化,这就是行为目标;而有的是唤起性的、非规定性的,不表明学生在学习后会产生什么行为,而宛如是学习的主题或情景,学生围绕它展开个性化的各种反应,如表现性目标;有的是在教育情景中随着教育过程的展开而自然生成的,如生成性目标等等。同时,在不同课程目标下的课程实践也呈现出各不相同的、多种多样的模式,如行为目标对应的“目标模式”,生成性目标对应的“过程模式”等。 应当看到,教育目标转化为明确的课程目标是一个艰苦的创造性工作,决不是一个简单推演的过程,它需要对儿童、对社会、对各学习领域进行深入的研究,缺少任何一方面,课程目标的制定都不可能成功。有时看来没有争议的教育目标,一旦具体化,却看法不一。比如,谁都承认幼儿要全面发展,然而对体、智、德、美的内涵却往往理解各异,为此,幼儿园课程目标以及展开的教育活动常常五花八门。除质的问题之外,课程目标的量也需要一个恰当的“度”,如过多过细,将捆住教师和儿童的手足,但过于概括、泛化,则让教师无从把握。 二、关于目标模式和过程模式 目标模式是一种以应用科学管理的原则而建立的、在课程实践中产生了广泛影响的课程范式。美国著名课程论专家泰勒对这一范式的确立和发展作出了突出的贡献,因此被称为“行为目标之父”。这一范式注重“行为”,以预先确定的精确、具体、可操作的行为目标来预测学生的变化和评价课程的成败。在我国幼儿园教育中,课程长期以来是这样运作的:以课程目标导向来选择内容、组织教育活动、实施教育评价等,这是比较典型的目标模式。这一模式的长处主要在于: (1)课程目标明确、具体,操作性强,教师能清楚地意识到自己要做什么; (2)易把教育目标转化为课程目标,其转化技术也不难掌握; (3)教育评价、学生的达成度明白易见,有利于教师、学生明确努力方向; (4)有利于教师将教学内容准确地描述,与家长、学校、学生本人进行交流。 但是,这一模式的弊端也是明显的,主要如:学生的发展不可能完全用可观察到的行为来描述,其不可见的态度、情感、价值观等极有价值的东西容易被忽视、被掩盖;而且,外显的行为未必能恰当地代表某种相应的学习发生;过分注重学习结果和目标达成,导致生动的探究性的教育变成了控制性的“加工”产业等等。 针对目标模式的种种弊端,过程模式应运而生。20世纪70年代,英国课程专家斯腾豪斯倡导一种“生成性”目标取向的课程,即“不应以事先规定好了的结果为中心,而要以过程为中心”的课程。这种课程认为学生的行为结果是无法预测的,教育应当“引导人去探索知识”,“变得更自由,更有创造力……”,高度地关注学生兴趣的变化、能力的形成和个性的发展等。但是操作性差成了这种课程模式的致命伤。“斯腾豪斯对课程模式的构建比他对目标模式的批判要逊色得多。他对过程模式的论述还停留在个人经验的基础上。尽管他提出了很好的课程编制的思想,但由于没有具体说明行动方式,也没有能在理论上予以系统概括,使人感到难以把握,因而在课程实践中没有产生什么影响。”这使斯腾豪斯自己设计和领导的人文学科课程 “实际效果也并不大,很少有学校采用。”目前在幼儿园流行的过程模式课程也都是20世纪60年代后期、70年代初在西方兴起的,它们有多种形式,既有结构性的方案教学,也有行云流水般自然的课程形式,“课程就是所发生的”正是其代表性的课程观。 三、幼儿园教育中究竟使用哪种模式 由上所述不难看到,两种模式各有利弊。那么,用哪种模式好呢? 首先应当说,由于幼儿园以游戏为基本形式的课程形态不同于中小学的学科课程形态,在课程计划、课程实施、课程评价等方面的灵活度要大得多、宽松得多,因此,幼儿园实施过程模式相对比较容易。如举世闻名的瑞吉欧生成课程、美国的“自然发生”课程、英国的开放课程等,都是过程模式在幼儿园成功实施的典型。而且由前述可以看到,过程模式对培育受教育者健全的人格、主动性、创造性等更有优势,这与今天国家对教育的要求、社会发展的要求、以及儿童自身发展的需要是一致的,因此有条件的话,幼儿园应当积极地推进过程模式课程。 其次,应当看到,评论任何课程模式的好坏都不应当离开它的适宜性。一种课程模式是否实际地产生理想的效果,不仅仅在其本身的理念多么先进,更重要的是要符合教育的实际,要具备实施的可能性。目标模式课程之所以能长盛不衰,至今仍然在课程中占着支配地位,其操作性强、效果明显可见是主要的原因。过程模式的许多观点的确表达了教育的理想,但是它对教师的要求实在太高,其追求的价值比较抽象,因此从我国目前的师资状况、社会意识及其文化价值观念、教育条件等等来看,要完全采用这一模式几乎是不可能的,如果一股风赶潮流的话,最后的结果可能事与愿违。但是,这并不排除幼儿园可以渐进地尝试。美国方案活动专家查德教授就建议:如果教师不知道该如何开始以儿童为本位的方案活动(过程模式类型),那么,“从小处着手较佳。”“我会建议每周只进行一两个小时,孩子在其余时间会以另一种很不同的方式工作。这可提供一个机会让教师去习惯讨论会的气氛,并与孩子一起评估以此方式工作的好处。一旦最初所碰到的困难消除了,孩子也在此时热烈地从事他们的工作,教师就可计划一周有一两个下午完全进行这样的教学方式。如果顺利的话,将可迅速地延展到其余时间进行。” 再有,正因为两类课程各有长短,所以绝对地排斥一种模式是不适宜的。应当看到,尽管各种模式在理论层面的观点相互对立,其支撑哲学彼此冲突,但在实践层面,正如布鲁纳所说的那样,“不同观点的这些差异,在它们所遇到的问题面前,就显得不那么突出了”,它们完全可以在学校教育中各施其长,并存并用,而不是水火不容的。斯腾豪斯本人就认为:学校教育是掌握技能、获得知识、确立社会价值和规范、形成思想体系等四方面构成的,前两个方面可以用行为目标来陈述。“表现目标”的倡导者艾斯纳也主张在设计和评价课程时,可准备三类课程目标,除行为目标之外,还有探索性的“解决问题的目标”和开放的“表现性目标”。泰勒自己在意识到过分地细化课程目标、过分依赖课程目标所带来的负面效应后,也曾明确地指出:目标应该是清楚的,但不一定是具体的。课程应关注学生学会一般的行为方式,而不是灌输大量具体的知识。因此,“我们可以把生成性目标和表现性目标作为行为目标的补充形式,而不是作为其对立面。事实上,这也符合斯腾豪斯与艾斯纳等人本来的意图。至于具体采取什么形式的课程目标,这取决于课程所要解决的具体问题。就一般而言,若重点放在基本知识和基本技能上,行为目标的形式比较有效;若要培养学生解决问题的能力,生成性目标的形式比较有效;若要鼓励学生的创造精神,表现性目标的形式较为适合”。查德教授也指出,过程模式的方案教学“不需要一定在全校一起实施。方案也可以配合结构性的教学(如以教师为主导的团体活动等)同时在教室中运作……”。美国教育心理学家通过对自闭症儿童受教育经历的研究也表明,不同的教育对象需要不同模式的课程。所谓进步教育的课程模式(过程模式)更适合于那些知道并能决定什么是最值得学习的、具有反思能力的儿童。而反思能力差的儿童往往更能从传统课程(目标模式)中受益。由此看来,与其简单地评价优劣,不如更多地思考什么样的儿童适合什么样的课程。在我国现实的条件下,综合地利用多种课程模式,注意扬长避短,也许是比较合理而可行的。 四、幼儿园课程实施的注意点 1.教师正确的教育观、儿童观是课程实施的灵魂 教育是否能够真实地促进每个幼儿发展,最关键的因素不在于使用何种课程模式,而是取决于教师,取决于教师是否具有正确的观念和良好的专业素质。无论在何种模式中,具有正确的价值观的优秀教师的教育行为都有高度的一致性,美国曾有一研究表明,幼教机构中好与差的教师其明显不同有八处: (1)是否在课程中考虑到培养幼儿的自我认识和自信心; (2)是否善于互动、课程中能针对幼儿的需求来设计; (3)是否在计划和安排上有弹性; (4)是否在处理幼儿问题时有自然而良好的判断; (5)对幼儿思维过程感兴趣的程度是否高于要求反应的准确性; (6)是否能个别观察和与幼儿个别互动; (7)是否培养幼儿彼此互动的能力; (8)是否能协助幼儿对活动进行反思。 而其中最明显的是教师对幼儿深入准确的个别观察能力、与幼儿个别互动的能力。不难看到,要克服目标模式弊端,要驾驭过程模式的运作,关键的关键是依赖这些素质。在现在幼儿园中,优秀的教师之所以并未陷入到教师中心、儿童被动的状态里去,正是在于他们以坚定的教育信念、良好的专业素质克服了许多外部条件限制,“心怀教育大目标,随时调整小目标,接纳幼儿新目标”,有意无意地融合多种课程模式,将教育目标、课程目标巧妙地变成幼儿的兴趣和需要,按《规程》的要求“注重个别差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展”,取得了良好的效果。相反,如果缺乏正确的教育观、儿童观和与此相应的专业能力的话,即使采用过程模式也难免不照葫芦画瓢,未必能把握其本质的理念和精神,“生成”课程说不定会变为“放牛”课程,因为“儿童学习过程中自由发挥的程度是由教师的媒介作用的质量所决定的”。 同时还应当看到,每一个教师都会对教育目标最终是否能够在幼儿园实现起重要的影响作用,“真实的教育目的存在于千百万教育过程当事人的教育行为之中”。因此,要从根本上提高幼儿园教育的质量,一定要在提高教师的思想素质和专业素质上下工夫,寄希望于一种什么模式来根本解决问题是不实际的。 2.课程目标是不可缺少的 目标模式由于过分强调目标导向而造成教师中心、教案中心,忽视幼儿兴趣、需要,压抑幼儿主体性,从而,使课程变成了一个忽视过程的、从固定目标开始,最后又回到固定目标去的封闭系统。那么,是不是错在课程有目标或课程受到教育目标的制约呢?如前所述,教育是有目标的,课程要把教育目标变为现实的桥梁。因此,任何课程模式也必然是有目标的,只不过目标的表现形式不同而已。与在教育过程之前规定明确细致的目标相比,过程模式的目标由于是生成式的,则更多地表现为教育过程中各阶段的方向或教育情景的产物,其对于课程的价值也 “在于它们的挑战性,而不在于它们的终极状态”。这样教师的注意力便不集中在固定目标的达成上,而“集中在教育过程与目的之间逻辑一致的程度上。”如斯腾豪斯的“人文学科课程”,“就把课程计划的一般目的确定为:加深理解人类行为和社会情景及其引起的有争议的价值问题。”在这一目标下,他设计了若干原则去保证过程与目标的逻辑一致,如 “应该在课堂上与学生一起讨论研究有争议的问题”;“主要方法应是讨论,而不是讲授”;“讨论时应保护参与者不同的观点,而不是试图达成一致的意见”等等;瑞吉欧学前课程的创始人马拉古兹也清楚地勾画出其课程的目标:“落实儿童权利”;“有利于儿童经由连续不断的与他人及其他文化的区别和融合的过程,而形成创造性的智慧,使儿童有机会透过自由的学习方式而获得个人独特的思考方式和对事物的敏感度”;“让创造力、知识和求知欲能永远伴随在孩子发展的旅程中”,等等。他们通过把目标深入到每个教师的心中,从而使生动灵活、充满变化的儿童活动始终沿着理想的大方向发展。美国幼教专家卡络 科贝尔在《生成课程》一书的前言中很精辟地谈到:“生成课程”这个词汇的每个词都是很重要的。“生成”,就是强调课程计划必须是从孩子和成人的生活中,特别是从孩子自身的兴趣中生长出来,它提醒我们孩子的自发性需要一个他们能够自由游戏和学习的空间;而“课程”则表明教师的存在,计划的存在。自发性和计划性,这是生成课程的两个侧面。显然,任何一个侧面的缺失都会损害儿童,损害教育,损害课程本身。 3.满足幼儿的兴趣和需要不是幼儿园教育的终极目标 幼儿园教育必须尊重幼儿的兴趣和需要,这是没有疑义的。但是,如果认为“幼儿园教育就是满足幼儿的兴趣、需要,教师在活动中再有什么目标,就把幼儿框死了”的话,那就片面了。 首先,从教育的宏观角度来看,幼儿的兴趣、需要只是目标的三个来源之一,社会的要求也是目标最主要的制约因素之一。如同教育的社会制约性是不以人的意志为转移的一样,教育目标要摆脱社会的制约也是不可能的。忽视目标中的任何一方都会破坏幼儿园教育目标的可行性、科学性。因此,不能说幼儿园教育只是为了满足幼儿的兴趣、需要。当然,仅仅强调社会要求是片面的,因为那样不仅让幼儿得不到发展,被强调的社会一方也不可能得以预期的满足。过去我们在这方面犯过很多错误,忽视幼儿身心发展的特征和规律,违反教育的科学规律,教训是深刻的。但是,这决不意味着教育可以完全不考虑社会的需求,仅仅追随儿童的兴趣和需要(而实际上,儿童的兴趣和需要也不是超社会的)。认清社会的需要,把幼儿培养成国家需要的人,对幼儿园教育来说是一个事关方向性的重要问题。 教育要适应社会需要会不会影响对幼儿兴趣、需要的重视呢?应该说,社会发展与人的自身发展是辩证统一的,马克思主义关于人的全面发展的学说表明,教育目标完全可以在这种辩证统一的关系中找到最恰当的表达方式。但是必须看到,在不同历史阶段,因社会发展状况不 同,教育在适应社会需求和满足儿童个体需求上不一定是平衡均等的,二者的侧重会有所变化。一般来说,当巩固政权是社会的中心任务时,如社会动荡时期或战争时期,教育目标会明显侧重于社会政治的需求,而难以顾及儿童的理想发展;当经济建设是社会的中心任务时,教育目标会侧重于“人力”生产以体现教育的经济价值,而个体发展目标,如儿童的天赋潜能的开发、主动性、创造性的发展等被包含在为社会培养“人力”的目标中而加以体现;当社会物资生产水平、科学文化水平高度发展,社会民主化程度达到相当高度时,教育目标中的社会需求会趋于隐蔽、间接,儿童个体全面发展的目标才会变得鲜明突出,成为关注的焦点。因此,从社会主义初级阶段的我国现实出发,为实现中华民族的振兴,实现祖国的繁荣昌盛的社会实际需求无疑地将决定和影响一代年轻人的个体发展方向,幼儿园教育应当在这样的宏观定位中引导每个幼儿的发展,而不应完全脱离社会现实来抽象地谈幼儿的个体需要(尽管它们并不矛盾),尤其在今天社会发展呼唤着人的创新精神和主体意识的时代。 从微观层面来看,在幼儿园课程的具体教育活动中,幼儿的兴趣和需要作为个体态度的重要成分,作为其学习的内部动机的重要成分,则是教育必须首先考虑的。因为课程在这一下位层次上已经具体化,而不像在上位层次中,个体的发展被包含在了教育与社会的协调中。幼儿的需求和发展已经成为课程的中心指向,这不仅因为幼儿的兴趣能有利于教育活动的有效进行(这是过去目标模式中重视兴趣的最主要的出发点),更重要的是,这是对幼儿人格、权利的尊重,对幼儿主体性、个性的尊重。兴趣和需要的发展是幼儿自身发展的需要,是其现实发展的重要部分。可以说,忽视幼儿兴趣和需要的教育不是以人为本的教育,任何发展性教育都是建立在高度重视幼儿的兴趣、需要的基础上的。 但是,满足幼儿的兴趣和需要本身并不是幼儿园教育的终极目标,而只是实现终极目标所必需的。幼儿园教育的目标是让幼儿获得体、智、德、美诸方面全面、和谐的发展,而不仅仅限于他们兴趣、需要的满足。另外还需要说明的是,幼儿的兴趣和学习是互为因果的,不应视兴趣为活动的绝对的先决条件。美国教育心理学家奥苏贝尔指出,“动机与学习之间的关系绝非一种单向性的关系”。这即是说,教育不仅要激活幼儿原有的兴趣,也要不断培养新的兴趣,因为幼儿毕竟不可能认识到所有适合他发展的有价值的东西。在有些情况下,有效的教育能以富有吸引力的成果让幼儿尝到甜头,从而产生对新对象的学习兴趣,有了兴趣之后又反过来促进进一步的学习。因此,扩展、引导幼儿兴趣的发展同样是重要的,一味地等待幼儿的兴趣产生是消极的。 实践证明,在幼儿园课程实施中,让教育目标、课程目标与幼儿兴趣、需要的满足比较好地统一起来的最有效的途径是努力提高教育的个性化水平。具体地说,就是确保幼儿园教育环境的多样性、选择性,确保幼儿在课程中的自由活动,特别是自由游戏,幼儿园应对此引起高度重视。在教师这里,则如蒙台梭利所说的那样,要指导幼儿,却又不让他们过多地感到教师的存在。在这样的教育环境中,教育目标将通过环境的潜移默化而得到实现。当幼儿在按自己的兴趣选择,按自己的意志判断、决定的时候,在获得表现自己能力的机会和条件的时候,在自由地游戏、表达、想像、创造的时候,课程就在实施,课程的目标就在这一过程中变为现实。 来源:《学前教育研究》2001年第1期
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工程总承包单位,何时须通过招标选择?|《工程总承包管理办法》—28问(三) 2019年12月23日,住房和城乡建设部、国家发展改革委在总结我国工程总承包发展的经验与教训的基础上,适时出台《房屋建筑和市政基础设施项目工程总承包管理办法》(下称“《工程总承包管理办法》”),助力工程总承包法治化发展。“《工程总承包管理办法》——28问”系列微信文章,以《工程总承包管理办法》规定为依据,结合团队在工程总承包领域的实务经验而作,以期助力企业工程建设合规。根据《最高人民法院关于审理建设工程施工合同纠纷案件适用法律问题的解释(一)》第一条规定,建设工程必须进行招标而未招标,由此签订的建设工程施工合同无效。在我国尚未对工程总承包专门立法的背景下,该规定亦是判断工程总承包合同效力的重要法律依据,即如果工程总承包项目属于依法必须招标范畴,未履行招标程序而直接签订的工程总承包合同存在被认定无效的法律风险。由此,工程总承包单位何时须通过招标方式选择,显得尤为重要。《工程总承包管理办法》第八条规定,工程总承包的发包方式包括招标和直接发包两种。考虑到我国的招投标法律法规并未规定依法必须招标的工程总承包项目的范围及规模标准,《工程总承包管理办法》紧接着于第八条第二款明确,当工程总承包项目范围内的设计、采购或者施工中,有任一项属于依法必须进行招标的项目范围且达到国家规定规模标准的,应当采用招标的方式选择工程总承包单位。故正确理解必须招标的工程总承包项目范畴,还需结合工程建设项目招标投标的相关规定。根据《招标投标法》第三条规定,大型基础设施、公用事业等关系社会公共利益、公众安全项目,全部或部分使用国有资金或国家融资项目,使用国际组织或者外国政府贷款、援助资金项目的勘察、设计、施工、监理以及与工程建设有关的重要设备、材料等的采购,必须进行招标。2000年5月1日,经国务院批准,国家发改委发布《工程建设项目招标范围和规模标准规定》,依法对《招标投标法》第三条规定的必须招标项目的范围和标准予以确定。直至2018年3月27日及6月6日,国家发改委分别发布《必须招标的工程项目规定》及《必须招标的基础设施和公用事业项目范围规定》,代替原有《工程建设项目招标范围和规模标准规定》。至此,国家强制招标的项目范围大幅减少。结合上述规定以及国家发展改革委办公厅于2020年10月19日发布的关于进一步做好《必须招标的工程项目规定》和《必须招标的基础设施和公用事业项目范围规定》实施工作的通知(发改办法规[2020]770号)规定,我们来具体看看,依法必须招标的工程总承包项目目范围及规模标准。大型基础设施、公用事业等关系社会公共利益、公众安全的建设项目国家发改委发布的《必须招标的工程项目规定》及《必须招标的基础设施和公用事业项目范围规定》大幅缩减国家强制招标的项目范围,企业投资愈加回归市场、自由化。其中,大幅的修改体现在大型基础设施、公用事业等关系社会公共利益、公众安全的建设项目中。法规修改前后对比如下:项目类型《工程建设项目招标范围和规模标准规定》(年月日发布,已失效)《必须招标的基础设施和公用事业项目范围规定》(年月日发布)关系社会公共利益、公共安全的基础设施项目范围煤炭、石油、天然气、电力、新能源等能源项目煤炭、石油、天然气、电力、新能源等能源基础设施项目铁路、公路、管道、水运、航空以及其他交通运输业等交通运输项目铁路、公路、管道、水运,以及公共航空和级通用机场等交通运输基础设施项目邮政、电信枢纽、通信、信息网络等邮电通讯项目电信枢纽、通信信息网络等通信基础设施项目防洪、灌溉、排涝、引(供)水、滩涂治理、水土保持、水利枢纽等水利项目防洪、灌溉、排涝、引(供)水等水利基础设施项目道路、桥梁、地铁和轻轨交通、污水排放及处理、垃圾处理、地下管道、公共停车场等城市设施项目城市轨道交通等城建项目生态环境保护项目其他基础设施项目关系社会公共利益、公共安全的公用事业项目范围供水、供电、供气、供热等市政工程项目科技、教育、文化等项目体育、旅游等项目卫生、社会福利等项目商品住宅,包括经济适用住房其他公用事业项目全部或者部分使用国有资金或者国家融资的项目修改后使用国有资金或者国家融资的项目范围亦有所缩减,并对国有资金或国家融资项目的资金规模予以限制。根据《必须招标的工程项目规定》第二条规定,全部或部分使用国有资金投资或者国家融资的项目包括:(一)使用预算资金200万元人民币以上,并且该资金占投资额10%以上的项目;(二)使用国有企业事业单位资金,并且该资金占控股或主导地位的项目。其中,第(一)项中“预算资金”指《预算法》规定的预算资金,包括一般公共预算资金、政府性基金预算资金、国有资本经营预算资金、社会保险基金预算资金。第(二)项中“占控股或主导地位”,参照《公司法》第二百一十六条关于控股股东和实际控制人的理解执行,国有企业事业单位通过投资关系、协议或者其他安排,能够实际支配项目建设的,也属于占控股或者主导地位,项目中国有资金的比例,应当按照项目资金来源中所有国有资金之和计算。法规修改前后对比如下:项目类型《工程建设项目招标范围和规模标准规定》(2000年5月1日发布,已失效)《必须招标的工程项目规定》(2018年3月27日发布)使用国有资金投资项目的范围使用各级财政预算资金的项目使用预算资金200万人民币以上,并且该资金占投资额10%以上的项目使用纳入财政管理的各种政府性专项建设基金的项目使用国有企业事业单位自有资金,并且国有资产投资者实际拥有控制权的项目国家融资项目的范围使用国家发行债券所筹资金的项目使用国有企业事业单位资金,并且该资金占控股或主导地位的项目使用国家对外借款或者担保所筹资金的项目使用国家政策性贷款的项目国家授权投资主体融资的项目国家特许的融资项目使用国际组织或者外国政府贷款、援助资金的项目此类项目依法必须招标范围并无实质性变化。根据《必须招标的工程项目》第三条规定使用国际组织或者外国政府贷款、援助资金的项目包括:(一)使用世界银行、亚洲开发银行等国际组织贷款、援助资金的项目;(二)使用外国政府及其机构贷款、援助资金的项目。属于上述范围内的三类项目,发包人如实行总承包发包的,总承包范围内施工、货物、服务等各部分的估算价中,只要有一项达到《必须招标的工程项目规定》第五条规定金额标准,即施工部分估算价达到400万元以上,或者货物部分达到200万以上,或者服务部分达到100万元以上,则整个总承包发包应当招标。法规修改前后对比如下:项目类型《工程建设项目招标范围和规模标准规定》(2000年5月1日发布,已失效)《必须招标的工程项目规定》(2018年3月27日发布)施工估算价200万以上估算价400万以上重要设备、材料等货物的采购估算价100万以上估算价200万以上勘察、设计、监理等服务的采购估算价50万以上估算价100万以上国家发改委对需要强制招标项目的范围及标准进行的调整,向市场释放了大量的自主招标建设项目,如私人投资的房地产项目在调整前属强制招标项目,而调整后则属于自主招标范畴。实务中多存在误解,认为自主招标项目由于其不具备招标的强制性,即便业主选择招标方式发包亦不受《招标投标法》等法律法规规范,这给后续项目结算埋下了不可估量的法律风险。以笔者曾代理的一起商品房建设项目结算纠纷为例,发承包双方因争议诉至法院时,该建设项目已由原来的强制招标变成自主招标项目。由于该案诉讼时间长、结算金额及约定利息标准高等特点,仅该案施工合同有效与否,导致的利息争议金额已达几千万。笔者代理房地产商主张该建设项目中标无效,由此招标前后签订的所有建设施工合同均为无效合同,但该代理观点却在审理中产生较大分歧。产生分歧的重要原因便在于如何理解《招标投标法》等法律法规对自主招标项目的规范效力。其实,无论是强制招标项目还是招标人自愿选择招标程序的自主招标项目,都要遵守招标投标的相关规定,该观点也符合《招标投标法》及《招标投标法实施条例》所规定的体系。《招标投标法》及《招标投标实施条例》在规定上即区分了强制招标项目及自主招标项目,并在部分程序如关于招标事宜的审批、核准及备案、招标公告、资格预审公告的发布、投标文件准备的时间要求、评标委员会的组建、资格预审的程序要求、评标结果的公示等程序事项规定及法律责任承担上作了不同程度的要求。故在实务中,工程总承包项目的发承包双方尤其是发包方,应正确理解其项目是否属于强制招标的项目,即便是自主招标的项目,如选择招标形式发包的亦应遵守招标投标法的相关规定,确保项目招标投标合法合规。《工程总承包管理办法》第八条 建设单位依法采用招标或者直接发包等方式选择工程总承包单位。工程总承包项目范围内的设计、采购或者施工中,有任一项属于依法必须进行招标的项目范围且达到国家规定规模标准的,应当采用招标的方式选择工程总承包单位。《招标投标法》第三条 中华人民共和国境内进行下列建设项目包括项目的勘察、设计、施工、监理以及与工程建设有关的重要设备、材料等的采购,必须进行招标。(一)大型基础设施、公用事业等关系社会公共利益、公众安全的项目;(二)全部或者部分使用国有资金或者国家融资的项目;(三)使用国际组织或者外国政府贷款、援助资金的项目。前款所列项目的具体范围和规模标准,由国务院发展计划部门会同国务院有关部门制订,报国务院批准。《必需招标的工程项目规定》第二条全部或者部分使用国有资金投资或者国家融资的项目包括:(一)使用预算资金200万元人民币以上,并且该资金占投资额10%以上的项目;(二)使用国有企业事业单位资金,并且该资金占控股或主导地位的项目。第三条使用国际组织或者外国政府贷款、援助资金的项目包括:(一)使用世界银行、亚洲开发银行等国际组织贷款、援助资金的项目;(二)使用外国政府及其机构贷款、援助资金的项目。第五条本规定第二条至第四条规定范围内的项目,其勘察、设计、施工、监理以及与工程建设有关的重要设备、材料等的采购达到下列标准之一的,必须招标:(一)施工单项合同估算价在400万元人民币以上;(二)重要设备、材料等货物的采购,单项合同估算价在200万人民币以上;(三)勘察、设计、监理等服务的采购,单项合同估算价在100万人民币以上。同一项目中可以合并进行的勘察、设计、施工、监理以及与工程建设相关的重要设备、材料等的采购,合同估算价合计达到前款规定标准的,必须招标。《必须招标的基础设施和公用事业项目范围规定》第二条不属于《必需招标的工程项目规定》第二条、第三条规定情形的大型基础设施、公用事业等关系社会公共利益、公众安全的项目,必须招标的具体范围包括:(一)煤炭、石油、天然气、电力、新能源等能源基础设施项目;(二)铁路、公路、管道、水运,以及公共航空和A1级通用机场等交通运输基础设施项目;(三)电信枢纽、通信信息网络等通信基础设施项目;(四)防洪、灌溉、排涝、引(供)水等水利基础设施项目;(五)城市轨道交通等城建项目。本公众号聚焦房地产&建设工程领域,本文为原创作品,版权归作者所有。欢迎转发并标明来源。如果你也喜欢这篇文章工程总包结算(一)|不动产权证登记的“建筑面积”可以作为在建工程的面积计价依据吗?农民工工资专用账户资金和工资保证金真的不能被查封、冻结、划拨吗?工程总承包发包范围含勘察,违法吗?|《工程总承包管理办法》—28问(一)工程总承包什么时候可以发包?|《工程总承包管理办法》—28问(二)
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雏鸡的日常管理 1、注意观察 育雏期间,对雏鸡要精心看护,随时了解雏鸡的情况,对出现的问题及时查找原因,采取对策,提高雏鸡成活率。经常检查料槽、饮水器的数量是否充足,放置位置是否得当,规格是否需要更换,保证鸡有良好的条件得到充足的饲料、饮水。每天喂料、换水时,注意雏鸡的精神状态、活动、食欲、粪便等情况。病弱雏鸡表现精神沉郁,闭眼缩颈,呆立一角,羽毛蓬乱,翅膀下垂,肛门附近沾污粪便,呼吸异常等,发现后要及时挑出,单独饲喂、治疗。注意保持适宜的鸡舍温度。通过鸡的行为判断鸡舍温度是否合适,随时调整。晚上注意观察鸡的呼吸声音,有甩鼻、咳嗽、呼噜等异常表现,可能患有呼吸道疾病,及时采取措施。每天清晨注意观察鸡的粪便颜色和形状,以判断鸡的健康。鸡粪是鸡的消化终产物,很多疾病在鸡粪的颜色、形状上都有特征性变化。饲养人员掌握鸡粪的正常和异常状态,就可以及时地观察到鸡群的异常,尽早采取措施,防治疾病。鸡的粪便在正常时有一定的形状,比较干燥,表面有一层较薄的白色尿酸盐。刚出壳尚未采食的雏鸡排出的胎粪为白色和深绿色稀薄液体,采食后排出的粪便为柱形或条状,棕绿色,粪便表面附有白色尿酸盐。可排出盲肠内容物,呈黄棕色糊状,是正常粪便。排出黄白、黄绿附有黏液等恶臭稀便,可能患有肠炎、腹泻、新城疫、霍乱等。如排出白色糊状、石灰浆样稀薄粪便,提示鸡可能患有鸡白痢、法氏囊、传染性支气管炎等。排棕红、褐色稀便或血便,可能患有鸡球虫病。粪便中残留饲料,可见到未消化的谷物颗粒等,提示鸡消化不良。2、分群 育雏过程中,同一群雏鸡发育生长情况会有差异,出现强雏、弱雏或病雏。鸡群会出现以强欺弱、以大欺小现象,影响鸡群均匀度和生长发育。平时要随时注意将病、弱雏鸡挑出,加强饲喂,也便于管理。笼养育雏时,将雏鸡放置在温度较高的鸡笼上1~2层,随着日龄增加,再逐渐分群到下层鸡笼。要注意将壮雏和弱雏分笼饲养,选出的弱雏应放在顶上的笼层内。随着日龄增加,逐渐调整雏鸡笼格栅间隙大小、料槽位置,使鸡能方便采食到饲料,又不至于钻出笼外。发现钻出笼外的雏鸡要及时将其捉回鸡笼,防止地面冷凉、潮湿使雏鸡患病。3、全进全出 同一鸡舍饲养同一日龄雏鸡,采用统一的饲料、统一的免疫程序和管理措施,同时转群,避免鸡场内不同日龄鸡群的交叉感染,保证鸡群安全生产。4、保证雏鸡舍安静,防止噪声 突然的噪声能够引起雏鸡惊群,挤压,死亡。5、记录 鸡健康状况、温度、湿度、光照、通风、采食量、饮水情况、粪便情况、用药情况、疫苗接种等都应如实记录。如有异常情况,及时查找原因。6、消毒一般每周1~2次带鸡消毒。可用喷雾消毒。育雏的用具也要定时清洗消毒。
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载初(唐朝) 唐朝 唐睿宗李旦 载初(690年正月-九月;或写作𡕀𡔈,详见则天文字),唐睿宗李旦的年号,但是实际上武则天操纵朝政,睿宗毫无实权。一般算作武则天的年号。 武则天将永昌元年十一月改为载初元年正月,十二月改为腊月,夏正月为一月。从该年起用子正,直到久视元年(700年)恢复寅正,故载初年号实际始于公元689年。 大事记 永昌元年十一月初一庚辰(689年12月18日),改元载初。用周历子正,以十一月为正月,十二月为腊月,来岁正月为一月。 载初元年九月初九壬午(690年10月16日),改国号为周,改元天授。 公元纪年对照 公元 干支 庚寅 参考条目
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母猪产房管理要注意什么?母猪产房管理要点汇总 —【发展期农业】 母猪的临盆治理事情关于养殖场来讲长短常主要的,我们除要做好产前预备、助产、产后照顾护士等事情,关于产房的情况治理也是很要害的,若是产房情况欠安不只会影响到母猪下一情期的滋生结果乃至今后的滋生机能,也会影响到仔猪全期的发展发育情形。 那么产房情况治理要留意什么呢?上面我们就一起来认识一下母猪产房情况的管理要点。 1、温度:产房温渡过高或太低;小猪生活区的温渡过高或太低。 相宜的产房温度是仔猪康健发展的基本。但是在现实临盆中,常常存在过于在乎保温而招致温渡过高,反而倒霉于仔猪的发展发育。重要是由于温渡过高会下降母猪采食量,形成泌乳量淘汰,从而使仔猪养分供给缺乏,也使仔猪生病和压逝世比例加年夜。 除此以外,我们还应存眷小猪生涯区的温度能否相宜。若是仔猪挤在一堆,向较热的处所集中,是受冷的体现;如仔猪在保温箱内阔别热源,头冲向通风的箱口或底部,则是过热;而若是仔猪躺在保温箱外睡觉,则要思量箱内能否过热。 准确做法:产房温度在18-22℃比力公道,同时势部用保温箱及保温灯保温。并以仔猪的睡姿能否恬静为第一尺度(幻想睡姿:仔猪匀称地侧躺在保温箱或垫板上,且呼吸匀称)。 2、湿度:产房内过于湿润。 舍内湿度上将年夜年夜增添仔猪对严寒的感受,特殊是撤去热源的哺乳仔猪,常常会因湿润激发腹泻,进而惹起全群熏染。形成舍内湿润的身分重要有两个: (1)水管漏水; (2)水压高,舍内温渡过高时母猪玩水,将水溅获得处都是,特殊是后者常常溅到仔猪保温箱内,垫板湿润,仔猪恒久生涯在湿润情况中。若是在夏季,因为换气难题,恒久的舍内湿润有益于微生物滋生,易发疾病。 准确做法:按期检验产房水嘴及测试水压;掌握产房相宜的温度规模。 3、空气:产房空气质量差。 空气质量对猪的影响愈来愈显着。形成空气质量差的缘故原由重要是水泡粪的清粪方法不克不及随时清算深坑内的粪便,招致粪便发酵无害气体的发生。 准确做法:延长清粪距离,一周清算一次粪便的话,舍内的空气质量就会好许多。 4、卫生:不留意一样平常卫生,特别是母猪乳头及保温箱内积蓄粪便。 仔猪腹泻是哺乳时代最头痛的事。有人总结了仔猪腹泻的几个缘故原由-严寒、湿润、不卫生,这个很适当。个中不卫生是很主要的一项,由于没有病原菌,既使病发也会比力轻,但若是情况很脏,仔猪在不停地吃进含有病原的脏物,其实不断地排挤病原,如许就构成了恶性轮回。 准确做法:实时清算产床上的粪便,包管产床、空中和保温箱内的洁净卫生;并按期用消毒水擦刷产床床面及擦洗母猪乳头。 以上就是母猪产房情况的治理要点,因为仔猪的体质弱,是以有些养殖户为了怕仔猪伤风生病只看重产房中的温度却疏忽了透风,这反而轻易招致仔猪、母猪生病,日常平凡也要留意一样平常卫生,做好防疫事情。
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放风筝的季节 春分时节放风筝有啥讲究 不仅能清目败火还是“吉祥物” 孩子早早放学回来,忙着在东风里放纸风筝。”放风筝是咸宜老少皆宜的娱乐活动,风筝制作技艺也是中国重要的传统工艺,被列入国家非物质文化遗产名录,“沙岩”风筝成为老北京的代表标志。 其实古人一开始发明风筝,并不是为了休闲娱乐,而是为了重要的军事用途;最早的“风筝”不是大家熟悉的“纸风筝”,而是一种风铃…作者赵运涛中国美术馆收藏的十幅精美的清代杨柳青年画《放风筝》 从“木鸢”到“纸鸢”风筝最初是军事用具风筝是中国传统工艺之一,在古代被称为“纸风筝”、“纸风筝”和“风筝”。 古人很早就梦想制造像鸟一样在天空中飞翔的工具。 “墨子是木筏,三年造,一日失。”我花了三年时间做了一只只能在天上飞的木鹰,一天就坏了。 传说公共交通类也做过类似的“飞机”。 《墨子鹿文》说“公输者砍竹砍柴以为是喜鹊,飞三日。”意思是鲁班做了一只木喜鹊,飞了三天。 《朱功旧事》说鲁班“尝过木风筝,用它窥视宋城”,又说鲁班发明了木风筝,可以载人,带着它窥探宋城的情况。 《太平广记》中说,张衡做了一只木鸟,用羽毛装饰,并在它的腹部设置了器官,可以飞数里。 我不知道这些说法是否可信,但风筝的发明应该与人们早期利用风能、探索鹰等鸟类飞行原理的经验有关。 东汉以后,随着纸的普及,文献记载中的“木风筝”越来越少,“纸风筝”越来越多。 这是我们现在知道的风筝。 “纸风筝”一词的出现是在唐代。 但“风筝”原本是指“风铃”,是风铃的一种。 风一吹,声音就像郑。 李白《登瓦观歌》说“两廊振鼓,四角鸣风筝”,其中“风筝”就是“凤朵”。 大约在五代时期,陈明易的《问楚鲁风筝》说,“五代时,叶莉在宫中做风筝,引风玩耍。 后来,在风筝的头部,用竹子作为笛子,使风进入竹子,如唱郑,因此得名风筝。”有一只叫的风筝,它的风筝之所以叫“风筝”,是因为它增加了丝绦、竹笛等物件,风吹起来像“筝”。 然而,在此之后,“纸风筝”或“风风筝”等称谓仍然存在。 大概,“风筝”和过去的区别在于它能不能发声。 会发声的叫风筝,不会发声的还是用老名字。 明代“纸风筝”“纸风筝”“风筝”混为一谈,后来, 唐朝以前,风筝一般被视为测量、通讯等军事功能的工具。 宋藁城《事姬塬纸鸢》说,汉朝时韩信用风筝丈量未央宫,打算趁刘邦不在家时挖地道入宫。 “俗话说风筝,自古流传至今,云是韩信做的,高祖征陈彪也信,所以他做了纸风筝来测量未央宫的距离,也想通过穿越地面来隧道入宫。 《南史·侯景传》记载,南北朝时期,由于侯景的混乱,梁武帝被困在宫中。 他想用风筝发出求救信号,可惜被敌人发现并击落。”羊车提了建议,做了纸,用长绳子绑好,写在里面,放在风里。 姬达的军队说:‘你得派援军。’太子从太极寺出来,乘西北风纵。 贼怪它,以为自己赢腻了,拍下来。 《新唐书·田月传》记载,张丕被困唐朝,也曾用风筝求救,“急于用纸当风筝”,最后获得胜利。 这些例子都说明风筝确实有其军事用途,应该是其最初的作用。 娱乐健体、清目败火放风筝有什么好处唐朝以后,风筝的军事功能逐渐消失,成为一种娱乐活动。 放风筝可以给人带来乐趣。 唐朝赵信的《Xi何登文》记载,宫廷太监在风筝上挂灯笼,晚上放在天上空观赏。 简毅志说,宋人把脸谱做成风筝的装饰品,放在天上空,让人发笑。 放风筝也可以强身健体,尤其是对孩子的成长。 唐代诗人唐才的《纸鸢赋》中说:“你这一代有游子,终有乐工。 把素纸装饰成鸟,像放风筝空”苏颂·陈晗的《百年经典图片》描绘了孩子们放风筝的场景。 北宋苏汉臣《百子图》,左上角有一儿童在放风筝放风筝已经成为一项娱乐项目和一种锻炼方式。 清·高定《村居》诗曰:“二月草生莺飞,岸边柳醉春烟。 ”另外,也有人指出了放风筝对孩子的具体好处。 比如宋代的《续博物志》记载“今日之纸在上面,小儿可四顾观之,以解火气。”也就是说,原来小孩子放风筝有助于降火;清·夫差·邓冲《燕京的发明》中说:“小儿所言空,最有远见。”也就是说,放风筝对孩子视力的发展也有好处。 随着宋代以后放风筝活动的普及,风筝成为一种题材和形象,文人阶层出现了大量通过写风筝来表达兴趣的诗歌。 比如寇准的诗《风筝》里说,“天塌秋方静,腾空犹弱。 如果微风可以托付,它将在白云飞结束。”陆游《村居书》云:“言不尽睡,官名不治饥。 等你老了,你就知道幸福的方法了,你就可以和风筝、竹子、马一起玩了。 在诗歌中,放风筝的“好处”往往是象征性的。 它可以像风筝一样飞翔,以白云收场,住在寺庙的高处,也可以远离江湖,不做生意,只是放风筝,在和谐幸福中玩乐。 祈福驱邪、造型多变风筝的民俗寓意在民间,人们认为放风筝可以“驱邪”、“祈福”。 宋代以后,在春分,尤其是清明节,放风筝逐渐成为一种习俗。 北宋张泽端的《清明上河图》中有一幅放风筝的图。 宋·周觅的《武林外传》中写道:“清明时节,人们到郊外放风筝,日落而归。”清明节期间,人们去乡下放风筝一天。 元明清时期,清明节期间记录人们放风筝的活动较多。 比如明代《永平府志》“家家树荡皆是清明节戏,闺房树赌胜负,童子以纸引绳为风。”放风筝流行的原因是,一方面,人们认为在这一天放风筝可以消除疾病和灾难,给自己带来好运。 另一方面,古人认为清明节的风最适合放风筝。 《贾青录》记载“春风自下而上,风筝自上而下,故有‘清明放风筝’的俗语。”沙燕风筝春分,天气转暖,正是人们感受大自然的好时机,风筝的造型与大自然融为一体。 除了造型像鹰或鹞的风筝,常见的风筝也是燕子形的,北京的燕子也很多。 燕子也成为了北京风筝的雏形,也就是传统的北京沙燕风筝,翅膀上往往覆盖着蝙蝠,表示寻求“幸福”的意思,而长着领头蜈蚣的那串风筝则受到传统吉祥鸟兽的影响。 风筝进入民间后,被赋予了许多文化含义。 例如,据说放风筝可以释放厄运。 人们把自己的名字写在风筝上,把风筝放在高处,然后割断绳子,所谓的“倒霉”就被带走了。 在容的《景帝纪声》中记载“清明扫墓,四郊男女全跌,护箱轮对。 每人背一个纸卷,祭祀完毕,不如丢在坟前。”丰子恺《忙趁东风放纸鸢》《红楼梦》中多次提到风筝的特殊意义。 林黛玉放风筝时,李纨说:“放风筝是为了这个乐子,所以说要带上霉运。 你要多放,把你的根本原因带在身边就行了。”探春的判断也和风筝有关。 “只有当我聪明又有野心的时候,我才出生在末世。 望清明上河图,千里东风,梦遥。”判决前“有两个人放风筝,一海一大船,船上一个女人掩面痛哭”,象征探春远嫁,就像断了线的风筝。 七十年代“林黛玉重修桃花社,史湘云偶填柳絮词”,暮春时节,诗社诸人都在填词,忽然竹尖上挂着一只断了的风筝,人人都有放风筝的天性。 薛宝琴拿着一只红色的蝙蝠风筝,而宝钗是一只“七只鹅排成一排”的风筝。 大雁往往一生只选择一个配偶。 一个死了,另一个孤独终老,大概预示着宝钗最后的选择。 宝琴的风筝是蝙蝠风筝。 薛姨妈曾对贾母说,宝琴:“可惜这孩子没福气,他爹前年就没了...他的母亲是痰。”没有“祝福”的鲍芹放风筝,寻求祝福。 可见,风筝在造型和装饰上与吉祥文化融为一体。 除了蝙蝠,常见的风筝装饰品还有龙凤、鲤鱼、仙鹤、乌龟等。 在先秦时期,人们就一直在探索风筝的原理,汉末南北朝时期,风筝在军事上也经常使用。 唐朝以后,风筝迅速从实用工具转变为娱乐健身节目,逐渐被赋予了新的功能--祈福驱灾。 于是,风筝艺术成为了一种民间符号,风筝本身的结构、形状、纹饰与民间年画、刺绣、雕刻等艺术融为一体,使风筝不仅成为娱乐休闲的玩具,也成为祈福赈灾的“吉祥物”。 1.《放风筝的季节 春分时节放风筝有啥讲究 不仅能清目败火还是“吉祥物”》旨在传递更多网络信息知识,仅代表作者本人观点,与本网站无关, 2.《放风筝的季节 春分时节放风筝有啥讲究 不仅能清目败火还是“吉祥物”》对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。 放风筝是很受大家欢迎的一项运动,尤其在天气好的情况下带着小孩放风筝非常的适合,还能培养孩子耐力和观察力,好玩又锻炼人,但不可忽视的是风筝安全隐患也不少。 此前台湾3岁小孩被风筝卷上天的新闻相信大家都看到了,而近日在印度也发生了这一幕,12岁男孩被巨型风筝带上天,最终导致全身多处骨折,所幸目前... 这时,风势突然增大,一...放风筝就是拖钓,钓的时候不能用浮子,所以不能调整。 在某些情况下,您也可以使用无铅自支撑浮子,并且不需要调整它们。 无漂拖钓方法适用于水流非常快的水域。 搭配钓组时,钓竿的竿要略软,而钓组要配小钩细线,钓坠要重,一般用活饵钓鱼。 钓鱼时,先把鱼钩鱼饵丢...首先将竹条切成合适的形状,制成风筝的骨架,然后将报纸切成正方形,将骨架固定在报纸上,将切好的纸条贴在报纸的尾部,作为风筝的尾部,最后绑上牵引线。 第一步:把准备好的报纸切成方块,剩下的长条可以...钻石风筝:先画一个钻石风筝形状,然后在钻石的末端画两个尾翼,左右两边各画两个翼。 尾翅和翅膀要有优雅感,表现出风的状态,然后画出风筝的骨架,在菱形里面画一个十字,再画一些星形图案,最后画出风筝线。 燕子形风筝:画出风筝上部的形状,用半个“0”表示。
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什么电子商务 所谓电子商务(Electronic Commerce)是利用计算机技术、网络技术和远程通信技术,实现整个商务(买卖)过程中的电子化、数字化和网络化。人们不再是面对面的、看着实实在在的货物、靠纸介质单据(包括现金)进行买卖交易。而是通过网络,通过网上琳琅满目的商品信息、完善的物流配送系统和方便安全的资金结算系统进行交易(买卖)。 事实上,整个交易的过程可以分为三个阶段: 第一个阶段是信息交流阶段:对于商家来说,此阶段为发布信息阶段。主要是选择自己的优秀商品,精心组织自己的商品信息,建立自己的网页,然后加入名气较大、影响力较强、点击率较高的著名网站中,让尽可能多的人们了解你认识你。对于买方来说,此阶段是去网上寻找商品以及商品信息的阶段。主要是根据自己的需要,上网查找自己所需的信息和商品,并选择信誉好服务好价格低廉的商家。 第二阶段是签定商品合同阶段:作为B2B(商家对商家)来说,这一阶段是签定合同、完成必需的商贸票据的交换过程。要注意的是:数据的准确性、可靠性、不可更改性等复杂的问题。作为B2C(商家对个人客户)来说,这一阶段是完成购物过程的定单签定过程,顾客要将你选好的商品、自己的联系信息、送货的方式、付款的方法等在网上签好后提交给商家,商家在收到定单后应发来邮件或电话核实上述内容。 第三阶段是按照合同进行商品交接、资金结算阶段:这一阶段是整个商品交易很关键的阶段,不仅要涉及到资金在网上的正确、安全到位,同时也要涉及到商品配送的准确、按时到位。在这个阶段有银行业、配送系统的介入,在技术上、法律上、标准上等等方面有更高的要求。网上交易的成功与否就在这个阶段。 电子商务发展的特点: 更广阔的环境:人们不受时间的限制,不受空间的限制,不受传统购物的诸多限制,可以随时随地在网上交易。 更广阔的市场:在网上这个世界将会变得很小,一个商家可以面对全球的消费者,而一个消费者可以在全球的任何一家商家购物。 更快速的流通和低廉的价格:电子商务减少了商品流通的中间环节,节省了大量的开支,从而也大大降低了商品流通和交易的成本。 更符合时代的要求:如今人们越来越追求时尚、讲究个性,注重购物的环境,网上购物,更能体现个性化的购物过程。 http://www.people.com.cn/GB/channel5/30/20000811/183333.html
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我们认为健康监测领域急需无线传感器,以降低不断上升的健康护理成本,病人可以佩带这些传感器,在家中正常生活。通过创造性地应用无线传感器,把传感器与手表等实时显示器连接起来,然后与PC相连,再与互联网连接,病人就可以减少住院时间,同时仍然能够与保健提供商之间保持联系。 无线连接性尚未被医疗领域所采用,因为现有的专有或者标准无线技术还不能满足该产业的一些特殊需求。用于该产业的技术,必须保证不会增加使用者的健康风险,而且必须绝对可靠。 概括来说,这些需求是: •互操作性—必须采用开放性标准,以保证不同厂商的产品能够相互通信; •传感器—必须精确可靠,采用简单的配对,即插即用,耐用且能够自动复原; •系统与设备安全性—数据的传送必须安全,以保证医疗数据不会泄漏; •分布网络—传感器需要与互联网和无线网络等服务通信,以便有关信息能够接力传递到遥远的保健从业人员; •难以拒绝—健康护理机构都非常保守,因此需要有令人信服的理由,他们才会采用新技术。 2009年底,1.0版蓝牙低能量规格将得到批准,届时将会出现理想的无线医疗监测解决方案。该规格详细描述一种短距RF通信技术,该技术具有以下特点:超低功耗、轻量级的协议堆叠、与“经典”蓝牙无线技术集成(但这种集成将需要新一代“双模”蓝牙芯片,主要半导体厂商目前正在加紧开发此类芯片)。 低能量蓝牙可以满足医疗当局的所有要求。例如,它的协议堆叠很小,因此在发射或接收时只消耗极小的电流(微安级,而且在“睡眠”状态下消耗的电流更是只有毫微安级)。此外,低能量蓝牙支持AEC加密的无线通信,这对于确保医疗数据的私密性非常重要。 另外,低能量蓝牙将是一种开放性标准,从而保证不同厂商生产的传感器之间可以快速简便地建立通讯。而且由于低能量蓝牙建立在老式蓝牙无线技术的基础之上,所以将来很容易建立由多个传感器构成的个人局域网。例如,各传感器测量心率不齐、血糖、血压人体氧含量,并与一个“主”设备通信。 但是,低能量蓝牙相对于其它无线技术的最大优势,可能是把传感器产生的数据发送给医生的方式。这是因为,传感器将能够直接与手机(假设手机采用符合低能量规格的下一代双模蓝牙芯片)中的蓝牙芯片通讯。该手机将充当身体周围传感器组成的特别PAN网络中的主机,并将保证实现安全的通讯。而最大优点则在于,实际上已经人人都已拥有手机。 凭借数十年积累起来的ULP无线连接专门技术,Nordic公司在开发低能量蓝牙方面一直发挥着重要作用。该公司是2006年诺基亚牵头成立的Wibree联盟的创始成员。Wibree联盟2007年6月与蓝牙技术联盟(SIG)合并,Wibree技术由此成为低能量蓝牙的基础。Nordic公司的工程师还是制订该规格的委员会的成员。 Nordic公司计划率先发布符合1.0版规格的单模式低能量蓝牙芯片。我们最近在东京举行的SIG"AllHands"会议上宣布,即将推出其μBlue蓝牙低能量产品。 μBlue是一种单模式低能量蓝牙解决方案,峰值电流较低,平均电流可达微安级,支持有关应用可以利用纽扣电池工作数月至数年时间。μBlue非常适合超低功率医疗传感器应用,以及消费、体育和工业等领域中的许多其它ULP应用。 μBlue将基于单芯片架构,集成Nordic公司的最新ULP射频,具有基带、微控制器以及全嵌入式软件堆叠。μBlue系列的第一款产品将包含nRF8001—单模式从控芯片,适合手表、传感器和遥控。第一款产品计划在2009年下半年全面上市(在1.0版低能量蓝牙规格正式发布之后)。NordicSemiconductor是一家领先的超低功率2.4GHz收发器厂商。该公司的产品如nRF24L01+和nRF24AP1已被用于数以百万计的鼠标、键盘、遥控器、游戏控制器、心率监测计、速度与距离检测器。 我国如何应用人工智能辅助甲状腺超声诊断? 一些有用的图标,希望给大家带来方便,以供参考.
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一束光线由空气斜射入水中.如图所示.当夹角i增大时.折射角将 (填“增大 .“减小 或“不变 ). 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—— 减小分析:掌握光的折射规律:入射光线、法线、折射光线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线两侧,当光线从空气斜射入其它透明介质时,折射角小于入射角;并且折射角随着入射角的增大而增大,但折射角总小于入射角.解答:由光的折射定律知,光由空气斜射入水中,折射角小于入射角.并且折射角随着入射角的增大而增大.图中夹角i为入射光线与界面的夹角,当夹角i增大时,入射角减小,所以折射角也随着减小.故答案为:减小.点评:此题注意考查了对光的折射定律的运用,关键是熟练掌握光的折射定律的内容,并注意分清入射角、折射角、光线与界面的夹角.
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五六讲坛 | 来自草原的美味:蒙古奶食文化 第六十七次正经科普 | 全文共1762字 | 预计阅读6分钟是一个历史悠久的游牧民族,传统奶食是其蒙古族因自然环境、社会环境的特殊性,形成了蒙古族传统奶食在蒙古人的饮食文化中占有重要的地位,与游牧生活紧密协调,具有等特点。至今,传统奶食仍在人们的日常生活中被普遍食用,满足人们的生活需求,向世人展示着今天就给大家介绍是将新鲜奶汁在大锅中慢火熬煮,当奶汁沸腾时,用勺子不断翻动,造成然后熄火使奶冷却。翻扬奶皮子这时,在上表面会形成一层有细密的麻点的奶皮,将这层便成为味美的奶皮子。蒙古语中称用马奶发酵制成。马奶的在各类乳品中是最高的,含有丰富的维生素和矿物质,又容易被人体消化吸收。做酸马奶,要先进行发酵制曲种。与普通酸奶曲种差不多,可以到用牛奶培养的酸曲种的人家去请,并在马奶里加少许白酒不停搅拌,在22℃环境里放置5-7天就会发酵成熟。一般要求初曲种的发酵能力必须强。早在14世纪,著名的中,记载了大量的的内容。根据酸马奶中含有多种有益于人体的有效成分,如糖、蛋白类、脂肪、维生素类,还有氨基酸、乳酸、酶、矿物质以及芳香性物质和微量酒精等。对高血压、瘫痪、肺结核、慢性胃炎、十二指肠溃疡、肠结核、细菌性痢疾、糖尿病等疾病有显著疗效。蒙古语中制作奶豆腐主要以牛奶作原料,将鲜牛奶用粗纱布过滤后,盛进木桶或瓦缸中,放置阴凉处几天后将上面的稀奶油取出后,把凝乳倒进锅里,用熬煮。因蛋白质受热凝固,乳清会慢慢分离,同时榨取乳清,留下稠凝乳加大火力,把乳清彻底榨完后,用勺被揉搓稠凝乳直至不粘锅。奶豆腐模具然后用小勺或专用木具将稠凝乳后放置阴凉处。若要做成甜的,在揉搓时加进糖料。这就是奶豆腐是味道有的微酸,有的微甜,乳香浓郁,深得牧民喜爱,常被泡在奶茶中食用,或出远门当干粮,既解渴又充饥。奶酒,蒙古语中用各种奶发酵的酸奶酿制的酒就叫奶酒。将在锅中煮沸,锅上套冷却装置,中央吊上小坛子。蒸汽经过冷却后形成带有酒精的液体流入坛中成为奶酒。这种奶酒可以再行蒸馏,变成度数很高的酸奶是酿制奶酒的原料,用酸牛奶酿制的叫用酸马奶的叫用马奶、驼奶和别的酸奶混合后酿制的叫等等。每当你到乳源丰富的牧区,去那心善好客的蒙古人家做客时,均会受到他们用银碗斟满奶酒的黄油:将收集好的奶油放在锅里加热,在温火的作用下,使油脂和水分以及奶渣分离,然后将上边浮上来的黄色的油脂收集起来,便成为剩下的部分,蒙古人称作“白油”;将发酵的酸奶通过捣撞、搅拌的方法将奶油分离出来。黄油纯度很高,可以长期保存,蒙古族人一般将黄油盛入羊胃、瘤胃或膀胱中,冷却保存。黄油属蒙古族人非常珍视它,不仅也当将新鲜的牛、羊及驼奶置于干净的容器中,在20℃的环境里静放10多个小时,然后将上层形成的奶油收集起来。可以产生更多的奶油。用这样的奶油,蒙古人把黄灿灿的炒米撒到奶香浓郁的奶嚼口里,再撒上一点白砂糖搅拌均匀。一口下去,奶嚼口的绵滑奶香裹着炒米的酥脆谷香,让人觉得心旷神怡。有时稀奶油也拿来草原上精湛的醇厚的让岁月宽广,让美味绵长,也让蒙古奶食在这广袤的草原上,这些美味的奶食不仅是的体现,也抚慰着牧民生活的忙碌,参考文献[1] 图力古日,胡日查,吴海霞. 《蒙古秘史》中的奶食文化研究[J]. 古今农业,2021(04).[2] 王猛. 蒙古族传统饮食制作技艺研究[D]. 内蒙古师范大学,2017.[3] 张丽娟. 城市化进程中的蒙古饮食探析[D]. 内蒙古师范大学,2007.[4] 王悦. 城镇化背景下的蒙古族饮食文化变迁[D]. 中央民族大学,2016.吴桐内蒙古蒙古族内蒙古大学2021级旅游管理本科生喜欢蒙古族文化开始,永远是最有意义的事情往期回顾
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ECMO院内转运前竟然需做7种准备 解读:《成人体外膜肺氧合患者院内转运护理专家共识》 下面,对《成人体外膜肺氧合患者院内转运护理专家共识》进行解读、整理。 《共识》主要包括哪些内容 主要涉及ECMO院内转运风险评估、转运计划、转运准备、转运监护、转运交接和转运管理共六大部分,适用于 ECMO 建立后患者需要在同一医疗单位内不同医疗单元间不借助交通工具的转运,供国内 ECMO 护理人员参考使用,以期提高 ECMO 院内转运安全性。 ECMO院内转运 需要遵循哪些 原则 如何做好 ECMO院内转运风险评估 转运前应评估患者病情、生命体征、循环及呼吸支持情况、意识状态和转运时间,确认家属知情同意及签字。 1、 医护评估 实施转运前,先由医师评估转运的获益及风险,决定该患者是否需要进行 ECMO 转运,随后由 ICU 专科护士对可能发生的风险及患者对风险的耐受程度进行评估。 2、 评估内容 包括生命体征、意识状态(GCS评分)、呼吸支持情况、循环支持情况、临床主要问题以及转运时间。 3、 知情同意 需将转运的必要性和潜在风险告知患者及其家属,获得其知情同意并签字后,方可实施转运。 如何做好 ECMO院内转运计划 1、 转运路线 转运前应规划转运路线。 如何做好 ECMO转运准备 1、 制定转运清单 能指导 ECMO 患者院内转运的准备工作。 2、 转运氧气储备 应在充分满足转运需求的基础上增加30min。 3、 仪器电源储备 检查所有仪器的电源储备情况,建议转运过程中携带不间断电源。 4、 检查药物情况 建议检查所有药物的使用情况,携带足量药物。 5、 各类导管检查 转运前检查各类导管深度,为预防非计划性拔管应使用约束带或约束网套约束患者肢体。 6、 保持气道通畅 充分吸痰,保持患者气道通畅,连接转运呼吸机后应观察患者氧合情况,合理设置呼吸机参数,建议试用5~10min。 7、 再次确认抗凝 出血是 ECMO 治疗期间最常见的并发症,转运前需要再次确认患者抗凝情况。 如何做好 ECMO转运监护 1、 保证安全 为确保患者安全,建议尽量保持 ECMO 设备靠近患者。 2、 遵守原则在整个转运过程中,若需要进行各类侵入性操作,应遵守无菌操作原则,并做好手卫生。 3、 严密监护 转运期间建议提供必要的监测治疗措施,尽可能保持原有监测治疗措施的连续性。 4、 妥善固定 妥善固定各类导管。 如何做好 ECMO转运交接 1、 尽量减少搬运 在条件允许的情况下应尽量减少患者搬运。 2、 检查中监护 在可移动平台进行检查时,确保所有设备在移动时可安全运行,建议有一名人员陪同检查,在旁严密监护,防止意外发生。 3、 依次接通 对需要交接的科室,完成搬运后, 建议依次接通 ECMO 电源及气源、呼吸机回路、各类药物治疗通道;固定 ECMO 管道及离心泵等设备;续上变温水箱;查看 ECMO 转速和流量。 4、 转运后交接 转运后应做好交接,内容包括患者病情、治疗情况和不良事件。 5、 交接内容 首先接通并保证维持患者生命最重要的仪器正常运转;当确认一系列仪器正常运转后,再行交接工作,交接内容包括患者的一般情况、生命体征、 监测指标、接受的治疗措施、突发事件及处理措施等,也应包括转运阶段的监测记录。 如何做好 ECMO转运管理 1、 定期培训和考核 应定期采用情景模拟训练方法对转运团队进行培训和考核,培训内容包括转运评估、流程、交接、人文关怀。 2、 制定 转运应急预案 制定适合本单位的转运应急预案,内容应包括膜肺受损、导管移位、电源故障、气源故障、ECMO 插管脱出等。 3、 不良事件上报 院内转运期间发生的任何不良事件都应上报并分析原因,持续质量改进,实现对院内转运的规范化管理。
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中国国家统计局19日公布的数据显示,2015年中国居民人均可支配收入21966元(人民币,下同),比上年名义增长8.9%,扣除价格因素实际增长7.4%。这一速度高于同期中国GDP6.9%的增速。 自2014年一季度公布城乡一体化住户调查结果以来,中国居民人均可支配收入增速已连续两年“跑赢”GDP。 按常住地分,2015年中国城镇居民人均可支配收入31195元,比上年增长8.2%,扣除价格因素实际增长6.6%;农村居民人均可支配收入11422元,比上年增长8.9%,扣除价格因素实际增长7.5%。城乡居民人均收入倍差2.73,比上年缩小0.02。2015年全国居民收入基尼系数为0.462。 居民收入为何连续跑赢GDP?中国人民大学财政金融学院副院长赵锡军在接受中新社记者采访时表示,一般而言,一国的经济增长与居民收入增长是正相关的,经济增长快,居民收入增加也会加快,但两者并不一定会同幅度、同步增长。其中一个重要的影响因素就是分配制度。 总体而言,城乡居民收入主要通过劳动获得,如果一个国家的分配制度让劳动收入参与更高比例的分配,那么居民收入增长速度就可能高于经济增速。反之,如果分配制度更多地向资本提供者倾斜,那么居民收入占的份额就会小一些,可能跑输GDP。 中国近两年居民收入增长连续快于经济增速,也是分配制度逐步调整的结果,决策者越来越强调民生,让民众能更多享受到经济增长的好处,所以虽然中国GDP增长放缓,但居民收入没有受到太多影响。 近年来官方出台完善了一系列保障性制度,包括社保、医保、养老保险等,并提供各种补贴,这些都给居民特别是中低收入居民提供一个底线保障,不至于出现严重的两极分化。另外,针对劳动者收入的保障,出台了更加细致的法律规定。各方面共同作用下,居民收入增长快于GDP增速。 “我们都希望居民收入能够长期保持较快增长,但任何事物越过界限都可能会导致不平衡的状况。”赵锡军说,试想一个经济体创造的价值都被消费掉了,人们不愿投资、不积极生产,那么经济长期增长的潜力就会越来越小,收入增长也就失去了基础。所以还是应该平衡好居民收入增长与投资、与经济增长之间关系,力争有个均衡的结果。 住15天医院被多收45次费用哪里存在政府管制,哪里就会存在腐败寻租。都说医者父母心 如今,多数楼盘销售的期房,购房者只能参照沙盘、户型图、样
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第一部分:读书笔记 简单总结哲人观点,缺乏书中具体举例部分的表达,难免有鸡汤之嫌 [ 读后阅 ]人并不是住在客观的世界,而是住在主观的自己营造的世界中 原因论:一切结果皆有原因。 悦纳自己:你是“你”就可以了 人生取决于当下的态度,而不是过去的经历。 第二夜 一切的烦恼都来源于人际关系 为什么讨厌自己:因为只有讨厌自己、封锁自己、不涉入人际关系,才能避免在与他人的交往中受伤,避免被他人否定和讨厌。 自卑感、自卑情结、优越感、优越情结 劣等性是客观存在的比较劣势,自卑感是主观产生的价值判断。 困扰我们的不是劣等性,而是自卑感。 在这一点上,即可重新选择生活方式。 主观的价值判断必须建立在社会意义上,最终的最终, “一切烦恼都源于人际关系。” 自卑情结是一种强因果的自我捆绑:因为A所以一定B。 --只要把不幸当成自己的武器,那么就会永远需要不幸。 如果人际关系中存在竞争,那么人就不可能摆脱人际关系带来的烦恼,也就不可能摆脱不幸。 把所有人当做竞争对手,会不知不觉把他人乃至整个世界当成“敌人”。 站在竞争的角度来看人际关系,把他人的幸福当做“我的失败”,所以无法对他人给予祝福。 人际的“斗争”与“复仇” 斗争:想通过获胜来证明自己的力量;斗争的下一阶段是复仇,暂时败阵的一方会不依不挠继续愈演愈烈的斗争。 避免斗争的途径就是:不把人际关系当成竞争,面对挑衅要清楚的认知自己的愤怒是交流的一种方式,要通过愤怒以外的方式进行沟通。 在意见冲突的时候,如果你认为自己的主张是正确的,那他人保持什么意见其实无所谓,但一旦陷入斗争中,不愿承认自己的错误。 人生课题:交友课题、工作课题、爱的课题 阿德勒心理学对人的行为和心理方面提出的目标 行为:自立、与社会和谐共处 心理:我有能力、人人都是我的伙伴 第三夜 让干涉你生活的人见鬼去 自由就是(不在乎 )被别人讨厌 认可欲求:传统观点认为,获得他人的认可是自己收获价值感的来源 你不是为了满足别人期待而活着,别人也不是为了满足你的期待而活。 区别: 妄加干涉 和 提供必要援助 。 走自己的道路,别人怎么看待你是别人的课题。 如果太在意别人的眼光,才会不断寻求别人的认可。 活在害怕关系破裂的恐惧之中,说明这种关系一开始就没有必要缔结,这也是一种为他人而活不自由的生活方式。 认可欲求是一种本能的、冲动的原始欲望。 而对抗本能和冲动,才能获得自由。 自律才能自由 ”自由就是被别人讨厌“ --即使有人不喜欢你,那也不是你的课题。 自由就是不在乎被别人讨厌 获得幸福的勇气包含 被讨厌的勇气 第四夜 要有被讨厌的勇气 个体心理学和整体论人际关系的终极目标:共同体感觉 解决人际关系问题的出发点是 "课题分离" 而终极目标是 ”共同体感觉“ 共同体感觉:把他人看作伙伴并能够从中感到自己有位置的状态。 寻找在共同体里的位置 过度追求认可欲求,一味在意他人怎么看自己,恰恰是只关心自己的自我中心的生活方式。 直面人生课题才能融入共同体,才能进一步获得归属感。 人作为社会性动物,不可能独立生存在现代社会,人际关系将伴随方方面面。 倾听更大的共同体的声音 保持对更大共同体的敏锐感,而不是目光仅仅局限在当前共同体的烦恼 横向关系和纵向关系 刻意地恭维也是一种 操纵 。 个人认为此处表扬应区别于赞美(可能是翻译的锅)。 阿德勒心理学提倡把所有人际关系看作横向关系, 虽不同但平等 。 在纵向关系中会产生的自卑感将在横向关系中不复存在。 既不是表扬也不是批评,而是基于横向关系的援助: 鼓励 。 人只有在能感觉到自己有价值的时候才能获得勇气。 建立于横向关系的鼓励(感谢其行为或存在)能让别人感受到其对共同体的贡献和价值,进而体会到价值。 完全主观的自我感动 才能获得永续的对共同体的贡献感,也才能从他人评价中解放出来。 存在价值和行为价值--只要存在,就有价值。 第五夜 认真的人生活在当下 自我接纳尼布尔的祈祷文:“上帝请给我平静,去接受我无法改变的;请给予我勇气,去改变我能改变的;赐我智慧,去分辨这二者区别。” 与自我肯定不同,自我接纳指的是真实地面对自己的一切,不管一件事是成功还是失败都真诚地面对。 (实际上是一种不断认清自己能力边界的途径,也是了解/认知自己很重要的方法) 想建立深厚的关系,需要无条件的信赖;带着怀疑的目光去审视周围的人际、事物,肯定能发现自己想要的证据;不要担心被背叛就逃避建立深厚关系,要勇敢面对被背叛的悲伤,并无条件的信赖他人 三项是完整的整体。 阿德勒心理学的目标: 支撑这种行为的心理目标:我有能力、人人都是我伙伴的意识。 自立、我有能力的意识--自我接纳;与社会和谐相处、人人都是我伙伴的意识--他者信赖、他者贡献。 人生和谐:要直面所有课题。 最大的不幸就是不喜欢自己 (也就是说自己感动自己也能获得幸福) 没必要特意炫耀自己的优越性 人生是连串的刹那 --计划式的人生不是有没有必要,而是根本不可能实现。 我们只能活在此时此刻,所以最重要的是此时此刻。 每一个此时此刻都是真实的人生组成部分,你的人生不是活在未来的目标里,就像爬山不是只在山顶才值得起舞,而是从山脚到山顶的每一刹那都值得认真对待。 第二部分:随笔浅思 《被讨厌的勇气》这本书,用目的论斩断 过去的绳结,用活在当下解开对未来的焦虑,并把过去和未来延伸相交,指出:”一切烦恼都起源于人际关系 “,剑锋一转,直指幸福的话题--传统观念:人通过追求他人的认可,来获得价值感,从而体验到幸福;阿德勒心理学:人应该通过课题分离建立人际横向关系,通过自我接纳、他者信赖、他者贡献的实践,最终达到自由的幸福--在共同体感觉下的幸福,至此,一个人可以源源不断地从对共同体的价值贡献中收获幸福,也不再刻意追求他人的认可。 猛药 为什么说书中出现的很多论点是一剂猛药,因为按照书中自洽的逻辑推演,在缺少很多细节的例子里,总能发现很多偏激、片面的逻辑谬误。 学习是孩子的课题,所以父母不应该横加干涉,而父母总是觉得“让孩子学习”是自己的课题,世上的父母总是说着“为你着想“之类的话,但是父母的行为 有时候 只是为了满足自己的目的--面子、虚荣和支配欲。 信任别人是你的课题,别人如何对待你的信任,则是别人的课题。 这三条引用分别有两类逻辑谬误,一类是通过仿佛很容易界定的条件 来推理自己的结论,但实际上,判定上司讨厌你的原因和父母的行为在什么时候是为了满足其自己的目的,这两件事都不是形而上的、绝对的事实,而是需要在反复沟通、反复辨别的情况下才能判断的、动态的状态,甚至这种状态随着时间变化会变化。 一类是 粗暴 地解释人际中的行为,比如引用句谈及信任,实际上主观信任别人、客观上做出哪些信任的行为、别人客观感受到了哪些信任的行为、别人主观接收到了哪些感到你信任的感觉,主客观转换的过程中存在大量不确定的因素,一般而言是在长期接触的过程中双方建立起某种交换信任的渠道,这种渠道能确保信息传递有效; 或者,猛药只用在必要的时刻。 他人对你的评价,是你评价自己行为的一个大环境,也是重要的反馈。 猛药还猛在,全书从律己的角度阐述的方法论(或称思考武器),但没有考虑这种方法在自己和他人应用之间的鸿沟。 杯中风暴 书中在介绍共同体感觉的时候,说到了一个独立的个人属于很多很多不同维度的共同体,而在不同共同体里看待同一件事的视角也存在很大差异:学校中发生的事情从社会角度来看什么也不是。 你和教师都是人类,所以被提出不合理的要求可以直接拒绝。 就像杯中风暴一样,跳出杯子,跳到桌上观察,也许那些你之前很恐惧很害怕,觉得很了不起的大事情,不过尔尔。 我们去了解世界,去了解其他国家的民主制度,去了解各大文明的繁荣与兴衰,去了解战争革命的起因与经过,去了解那些美好的文学与音乐。 而作为一个脆弱的碳基生物,思考问题的维度有哪些呢 从世界/宇宙/地球诞生生命的尺度思考问题(解决人类/物种/地球上的其他客体作为主体的生灭问题) 从人类形成集群社会的时间尺度思考问题(解决家族/部落/民族/国家作为主体的兴衰问题) 从人生80年的尺度思考问题(解决人作为主体的世俗问题) 家庭、亲密关系、朋友 不同人生阶段的社会关系:学校(班级、小组、年级、专业)、公司、利益关系 在弗洛伊德精神分析疗法和阿德勒关于当下的目的论之间,我更倾向二者的辩证统一: 这样的看法,是“你是你花的时间”的扩展 + “你是你做过的选择” + “你是你时代的缩影” = 完整的人生发展过程。 对此进行一些补充: 你是你花的时间: 记忆点:一些能留下深刻印象的事物对于一个人的“人生长河”来说就是奠基的石头,记忆点就是勾连人生轨迹的关键坐标。 时间非线性:(花相同时间经历不同的事情对同一个人来说,时间在人生回忆 / 人生尺度上的映射长度是不同的),也就是说有些事物注定值得铭记,有些事物注定会被时间磨灭。 记忆点缀连:记忆点之间也有强弱之分,那些将前后记忆缀连起来的「标志性事件」,那些内心产生巨大波澜,获得新奇人生体验的事件,或是那些在独特的时间节点隐隐注释着往后余生极大人生走向的历史事件。 你是你做过的选择: 至于书中所写“人生是一连串的刹那”,我只想说,哪里有串,我饿了。 一期一会 ”当你急着奔向未来的时候,说明你已经不喜欢现在了“--《禅与摩托车维修艺术》书中提到的「活在当下」,强调的是”过去发生了什么与你的此时此刻没有任何关系,未来会如何也不是此时此刻要考虑的问题“。 这让我想谈一下「一期一会」。 你恋爱时,就好好爱那个人,不要想着「我要珍惜缘分」,「我要珍惜每个回忆」。 你饮春茶,几位好友,有风有闲,你完全不要生起「珍惜眼前缘分」的心,而是自然而然,烧水喝茶。 你看到了「一期一会」,于是你要忘记它。 一期一会,不去强调你要珍惜当下云云,不去改变万事万物相逢、相离的轨迹,而是就像一把老蒲扇给人的悠然和宁谧,慢慢地摇着,告诉你: 这一切,都是只有一次,令人珍重的相会,审慎就好,恭敬就好,珍惜就好。 -- 陆羽《六羡歌》 就算很优秀,你能找到很多不如你的例子,那你更有可能找到比你强的例子,因为你的优秀建立在不断去瞄着周围的目标超越的基础上。 只有一个人存在的宇宙确实不存在人际关系带来的烦恼,但不意味着现在的宇宙,一切的烦恼都源于人际关系。 我认为存在于绝对干涉、控制“纵向关系”和绝对援助、分离“横向关系”
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rps在汽车中的应用 1、提 要近年来,世界各国都把提高产品竞争力和发展高技术作为科技工作的主攻方向。 尺寸偏差大给整车匹配带来的麻烦更大:间隙和平度不合格而且原因的查找又非常困难。 那么谁是保证零件尺寸精度的主角? 随着汽车工业技术的进步和业内人士思想观念的转变,零件尺寸精度的保证已不再仅仅是生。 3、产部门和质量保证部门的事情,而是要从产品开发阶段就开始考虑了。 RPS就是出于这种思想被发明出来,并被世界各大汽车公司投入到使用当中。 在大众公司,RPS被制定成公司标准vw01055。 RPS 是德语单词Referenzpunktsystem(定位点系统)的缩写。 RPS就是规定一些从开发到制造、检测直至批量装车各环节所有涉及到的人员共同遵循的定位点及其公差要求。 在组织机构方面,RPS系统是。 4、由同步工程小组确定的。 公差计算要回答下面两个问题: 总的公差达到多少? 13 课题来源及意义 本课题来源于一汽大众汽车有限公司产品工程部的科研项目定位点系统理论的研究及在车门上的应用。 RPS系统对于我们来说还是一门很新的技术,它以提高产品开发水平及产品质量、降低成本增加效益为目标。 在保证整车装配误差不大于2毫米的战役中,RPS功不可没。 所以我对这个。 6、课题很感兴趣。 在征得指导教师的同意下,我与一汽大众产品部联系了几次,其中得到了产品部小姜的大力支持,在此深表感谢。 第二章 定位点系统的作用 2、1基准概述 基准是机械制造中应用得十分广泛的一个概念,是用来确定生产对象上几何要素之间的几何关系所依据的那些点,线或面。 工序基准:工件的加工工序图上用来确定被加工表面位置所使用的点、线、面,称为工序基准。 在设计工序基准时,主要应考虑如下三个方面的问题: 1)应首先考虑。 《rps在汽车中的应用》《 》请在金锄头文库上搜索。
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中韩建交启示录--破局而立,向新而生 因为在韩国建国的历史上,上海是绕不过去的一个城市。 1919年,“大韩民国临时政府”在上海成立,按照今天韩国宪法的表述,当年在上海成立的临时政府是大韩民国合法性的根源,也就是法统所在。 其实不仅仅是上海,当年的“大韩民国临时政府”,曾经在中国境内前后辗转迁移了八个城市。 前任中国驻韩国大使 张庭延: 随着1971年夏天的到来,一个大事件震惊了世界,这也让人们意识到,时代即将迎来翻天覆地的改变。 “尼克松冲击”所带来的震动,也打破了朝鲜半岛乃至东亚的平衡。 继美国之后,日本也开始寻求与中国恢复正常的两国关系。 中国国际问题研究院研究员 杨希雨: 鉴于当时所面临的国内和国际形势,对于韩国递过来的橄榄枝,中国方面并没有接招。 朴正熙总统 1978年,中国开始了改革开放,很快,中韩之间的双边贸易也悄悄展开。 1982年7月,中国外交部拟写了《关于在国际多边活动中调整对南朝鲜做法的请示》,这份文件提出建议,今后凡是中国受国际组织委托在华举办的国际多边活动,韩国是该组织成员,中国可同意其派人来华参加,同样中方人员也可应邀去韩国参加类似活动。 可以说,也就是从这个时候为起点,中国开始考虑在多边交往中调整对韩关系。 不久之后,一个偶然的突发事件促成了中韩两国官方层面第一次正式接触。 1983年卓长仁劫机 原中国外交部条约法律司司长 许光建: 这架飞机搭载了105名乘客,为了他们的生命安全,中国有关方面立刻联络韩方,提出希望前往韩国谈判。 那么南朝鲜方面打算怎么对待这次事情,能不能放人,我们当时去之前也不清楚,所以当时的情况应该说很复杂, 那么工作组人员的心情也是觉得这个事情是没谱。 劫机犯卓长仁 在随后的四个小时里,通过国际民航机构间的通信系统,中韩双方多次电报往来, 当时担任韩国交通部航空局局长的金哲镛回忆说,收到中国的电报,他感到了前所未有的兴奋,因为中国发来的电报上明确标出“大韩民国”的字样。 韩中亲善协会会长 李世基: 当时两国未建交,所以当时在很困难的情况下,两国进行交涉,当时韩国处理的态度很诚恳,积极配合中国处理问题。 许光建 然而,就在双方谈判即将结束时,一个新的问题出现了,一份多处写有大韩民国字样的备忘录交到了中方代表手里。 经过一整夜的反复修改、核对,中国谈判小组只保留了落款处的“大韩民国”,将其它地方改为“汉城”,还把落款处的“中华人民共和国”改为“中国民航”。
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什么是凌汛?知识 什么是凌汛? 凌汛,俗称冰排,是冰凌对水流产生阻力而引起的江河水位明显上涨的水文现象。 冰凌有时可以聚集成冰塞或冰坝,造成水位大幅度抬高,最终漫滩或决堤,称为凌洪。 在冬季的封河期和春季的开河期都有可能发生凌汛。我国北方的黄河、黑龙江、松花江,易发生凌汛。 天气逐渐转暖,黄河即将进入开河期。“伏汛易抢,凌汛难防”是一句河防民谚,意思是说伏汛险情抢护起来较为容易,凌汛险情则抢护难度较大。只有早做准备,提高警惕,才能化险为夷。 凌汛的成因 产生凌汛的自然条件取决于河流所处的地理位置及河道形态。在高寒地区,河流从低纬度流向高纬度并且河道形态呈上宽下窄,河道弯曲回环的地方,出现严重凌汛的几率较大。这是因为河流封冻时间下段早于上段,解冻时间上段早于下段,而且冰盖厚度下段厚上段薄。当河道下段出现冰凌以后,阻拦了一部分上游来水,增加了河槽蓄水量,当融冰开河时,这部分槽蓄水急剧释放出来,出现凌峰向下传递,沿程冰水越聚越多,冰峰节节增大。当上游的冰水向下游流动时,遇上较窄河段或河道转弯的地方,卡冰形成冰坝,使上游水位增高。 凌汛严重与否,取决于河道冰凌对水位影响的程度,通常只有在河道中出现严重的冰塞或冰坝后,才会引起水位骤涨,造成严重的凌洪。简而言之,两种河流易出现凌汛,一是有冰期的河流,二是从较低纬度流向较高纬度的河段,且较明显的南北流向。我国黄河在宁夏和在山东境内的河段都有凌汛现象,东北的河流在满足上述条件时也会出现凌汛。 凌汛的产生与河流所处的地理位置有密切关系。一般来说,河流所处的纬度越高,出现严重凌汛的几率越大。据统计,位于北纬50度以北俄罗斯境内的河流,凡流域面积大于10万平方千米的,出现严重凌汛的几率均不低于80%。黑龙江上游洛古水文站和松花江依兰水文站的纬度分别为北纬53度27分和北纬46度18分。资料显示,前者发生严重凌汛的几率为67%,后者约为50%。 河流自低纬度流向高纬度是凌汛产生的重要因素,例如黄河上游的宁夏、内蒙古河段和下游河段,均为自低纬度流向高纬度,上下游纬度差分别为4度37分和3度。再如黑龙江支流额尔古纳河,从河源到与黑龙江汇流的河口,河道大致呈南北流向,纬度差7度左右,解冻开河先支后干。在一些中纬度地区,强寒潮过程对凌汛也有很大影响。河流解冻前夕一次较大降雨也会加速融冰,造成槽蓄水量的急剧增加,形成凌峰。 河道形态对凌汛也有较大影响。河道窄弯、河心滩多、河床纵比降缓、弯曲半径大的河段,极易卡冰,抬高水位。河道中流冰量的大小也是形成凌汛的主要因素。据统计,冰期流冰量较小的河流,很少发生凌汛。流冰量的变化主要表现在槽蓄水增量的大小。槽蓄水增量是产生凌峰的重要因素,一旦气温条件适宜,则极易产生凌峰,造成灾害。 凌汛的主要特征 凌峰沿程增大 冬季河道封冻,拦蓄了一部分上游来水,增加了河槽的蓄水量,当上游先于下游解冻开河时,被拦蓄的水急剧释放出来,产生凌峰,向下传递,又迫使沿程封冻段解冻,使冰水汇集,凌峰沿程增大。 水位高 由于冰凌对水流的阻力作用及水内冰和冰盖占去了部分过水面积,在同流量下,水位比无冰期高。 如黄河下游利津水文站,1955年伏汛期洪峰流量为每秒5760立方米,相应水位12.00米,而同年凌汛洪峰流量仅为每秒1960立方米,其水位达15.31米。冰塞、冰坝可使局部河段严重壅冰。 封冻后流速减小 过水断面湿周增大、水力半径减小以及冰盖底面糙率的作用,增加了水流的阻力,与无冰期相比,同水位下断面最大流速值明显减小,且位置下移到水流的中央附近,冰盖底面愈粗糙,下移深度愈大。等流速线在过水断面中形成闭合曲线。 槽蓄水量变幅大 槽蓄水量的变化可分为三个阶段,一是形成阶段,封冻开始到稳定封冻,槽蓄水量逐渐增加。二是稳定阶段,稳封期冰盖下水流处于相对稳定状态,槽蓄量变化不大。三是释放阶段,解冻期冰盖融化,槽蓄量释放并逐渐减少。槽蓄水量与凌洪的关系主要表现在解冻开河期,槽蓄水量迅速释放,形成凌洪。 凌汛的防治措施 世界各国在高寒地区的河流都有冰凌危害,但冰凌危害有不同的种类,需要采取不同的防治措施: 1.冰凌冻结江河、湖泊、港口,影响航运交通,可采用破冰船破冰,或在港岸和船闸附近采用空气筛等防冻措施。 2.冰凌冻结水力发电厂的引水渠或阻塞拦污栅,影响发电时,可设法抬高渠道中水位,促使形成冰盖。 3.冰凌冻结各种泄水建筑物的闸门,影响启闭运用,一般采用加热或其他防冻措施。 4.冰凌撞击建筑物,如桥墩、闸墩、整治河道的丁坝等,多采用局部加固或破碎大块流冰等措施。 5.冰盖膨胀时,会产生很大的膨胀力,增加建筑物的荷载,应在设计建筑物时考虑,也可在建筑物临水面设置表底水流交换器防冻,或采取安放圆浮筒减少冰压力传递等措施。 水流也是形成冰凌危害的关键。如果控制水量,不使凌峰形成,可以避免冰坝的产生。即使发生堵塞,由于来水量有所控制,可限制洪水位的升高,防止危害。 1960年三门峡水库和1968年刘家峡水库建成运用后,黄河上、下游的防凌措施便由破冰为主发展到以调节水量为主、破冰为辅的阶段。 调节凌汛期河道水量的主要措施有:水库调节,利用两岸涵闸分水,分洪区滞蓄,展宽堤距等。随着江河的梯级开发,有足够大的水库库容,逐段拦蓄冰水,调节河道水流、温度,可以从根本上解决冰凌危害。 (综合整理) 凌汛危害 凌汛成因的复杂性和表现的特殊性决定了凌汛的危害性。河道封冻后,阻拦了部分上游来水,使河槽的蓄水量不断增加,水位上涨,解冻开河时,部分被拦蓄的水急剧释放出来,向下游推移,沿途冰水增多,形成凌峰。凌峰自上而下传播时,往往是一个递增的过程,相同流量的水位比无冰期高。凌汛洪水虽不如主汛期洪水量大,但在水流的动力作用下,对河道、堤防工程具有极大的破坏性。 冰塞形成的洪水危害 通常发生在封冻期,且多发生在急坡变缓和水库的回水末端,持续时间较长,逐步抬高水位,对工程设施及人类有较大的危害。 冰坝引起的洪水危害 通常发生在解冻期。常发生在流向由南向北的纬度差较大的河段,形成速度快。冰坝形成后,冰坝上游水位骤涨,堤防溃决,洪水泛滥成灾。 冰压力引起的危害 冰压力是冰直接作用于建筑物上的力,包括由于流冰的冲击而产生的动压力,由于大面积冰层受风的作用而传递到建筑物上的静压力及整个冰盖层膨胀产生的静压力。
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国际货运代理(第五版)项目一国际货运代理基础 《国际货运代理(第五版)项目一国际货运代理基础(》 1、国际货运代理(第五版)项目一国际货运代理基础知识 项目二 国际货运代理协议拟订与业务承揽模块一国际货运代理基础项目一国际货运代理基础知识任务一 了解国际货运代理任务二 熟悉国际货运代理的类型任务三 掌握国际货运代理费用计收与结算项目考核课外练习任务一 了解国际货运代理任务目标 认识国际货运代理,掌握国际货运代理的基本概念、分类和业务范围;掌握国际货运代理费用的分类构成。 课堂讨论 学习本课程之前,你了解国际货运代理吗 知道国际货运代理的服务对象与业务范围吗 思考:如果你是货运代理业务人员, 国际货运代理业是指接受进出口货物收货人、发货人和其他委托方或其代理人的委托,以委托人的名义或者以自己的名义,组织、办理国际货物运输及相关业务,提供国际货物流通领域的物流增值服务的行业。 引导知识点 1.国际货物运输代理业管理规定实施细则的规定 2.实践中货运代理企业的业务范围任务二 熟悉国际货运代理的类型任务目标 掌握国际货运代理按法律地位的不同的分类和按所有制结构不同的分类。 你认为国际货运代理 3、可以从哪些角度分类 问题引导 思考:中国外运长航集团有限公司属于哪类国际货运代理类型 引导知识点 基于不同角度,国际货运代理有不同的类型,比如,按运输方式划分,可分为海上货运代理、陆上货运代理、航空货运代理等。 以下从法律地位及所有制结构的角度对国际货运代理进行分类。 1.按法律地位不同分类按法律地位的不同,国际货运代理可分分为居间人型、代理人型和独立经营人型三种。 2.按企业所有制结构不同分类目前,我国国际货运代理市场上主要有国有、外资、民营三大类国际货运代理企业。 1 按法律地位不同的分类(1)居 5、人关系好海外网络强,国内正加紧布点以NVOCC、空运集运等为主,其他非核心功能外包多数没有,少数正在通过并购和投资获得人才素质较高;信息化水平高成为竞争优势;服务质量较好,但成本高;经营管理先进外资船公司旗下的物流集运公司客户、货源主要限于母公司经营航线主要限于母公司的支持国外网络以船代业务为主,国内网络正在完善功能大多不完善,以订舱为主基本没有资产设施,个别正通过合资参股获得人才素质相对较高;信息化水平较高;服务态度、质量及经营管理水平有待提高国有中小货代客户、货源主要限于系统内同少数承运人及个别部门关系好国内网络较多,但不成体系,国外网络缺乏功能大多不完善一般没有资产设施专业人才少;信息化 6、水平、服务质量、经营管理水平等少数较高私营中小货代客户类型多样,预付货源占多数基本有各自的关系渠道普遍缺乏国内外网络功能较分散,普遍不完善部分拥有,但不成体系信息化水平低;人才素质、服务质量、经营管理水平参差不齐任务三 掌握国际货运代理费用计收与 结算任务目标 了解国际货运代理在以不同的活动身份开展经营活动时的费用构成,掌握国际货运代理费用计收的基本要求、计收方法以及结算。 课堂讨论 在学习本课程前,你认为国际货运代理费用应该包括哪些内容 问题引导 思考:在本案例,货运B公司和货运C公司各充当的是什么角色 它们的费用构成有哪些 ()(2)我国国际货运代理可以以自己名义开展业务。
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“习近平高质量发展新论断”系列之一:必由之路——加快实现高水平科技自立自强 “加快实现高水平科技自立自强,是推动高质量发展的必由之路。”3月5日,习近平总书记在参加十四届全国人大一次会议江苏代表团审议时强调。现场,一位来自徐工集团的代表告诉总书记,2017年他考察徐工时乘坐的220吨全地面起重机,关键指标已达到全球第一,国产化率由原来的71%提升到100%。总书记强调,任何时候,中国都不能缺少制造业。一个14亿多人口的大国,靠国际市场不行,单靠“一招鲜吃遍天”也不行,必须依靠自己解决自己的问题。总书记曾打过一个生动的比方:“供应链的‘命门’掌握在别人手里,那就好比在别人的墙基上砌房子,再大再漂亮也可能经不起风雨,甚至会不堪一击。”自力更生,把国家和民族发展放在自己力量的基点上,牢牢掌握发展主动权,这也是习近平总书记将加快实现高水平科技自立自强称为“必由之路”的深意所在。科技立则民族立,科技强则国家强。只有科技自立自强,才能真正托起高质量发展的水准,才能掌握发展的主动权,才能增强发展的安全性。中国国内生产总值已达到121万亿元,五年年均增长5.2%,十年增加近70万亿元、年均增长6.2%。在高基数基础上实现中高速增长、迈向高质量发展,科技创新功不可没。十年来,中国产业结构调整取得扎实成效,中国制造加快迈向全球价值链中高端。在党的二十大报告中,习近平总书记对加快实施创新驱动发展战略作出部署,要求“加快实现高水平科技自立自强”。2023年以来,习近平总书记主持二十届中央政治局第二次、第三次集体学习时连续提到“科技自立自强”,强调要解决外国“卡脖子”问题,下好“先手棋”。“我们能不能如期全面建成社会主义现代化强国,关键看科技自立自强。”此次在江苏代表团参加审议,习近平总书记对加快实现高水平科技自立自强作出部署:——要坚持“四个面向”,加快实施创新驱动发展战略,推动产学研深度合作,着力强化重大科技创新平台建设,支持顶尖科学家领衔进行原创性、引领性科技攻关,努力突破关键核心技术难题,在重点领域、关键环节实现自主可控。——要强化企业主体地位,推进创新链产业链资金链人才链深度融合,发挥科技型骨干企业引领支撑作用,促进科技型中小微企业健康成长,不断提高科技成果转化和产业化水平,着力打造具有全球影响力的产业科技创新中心。——要深化科技体制改革,大力培育创新文化,健全科技评价体系和激励机制,为创新人才脱颖而出、尽展才华创造良好环境。在习近平总书记的强力部署下,这条“必由之路”,必将越走越宽广。来源 / 新华网
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“嫦娥”“玉兔”月背着陆一周年 行走纪录又有突破 中国青年报客户端北京1月3日电(中青报·中青网记者 邱晨辉)今天正值嫦娥四号探测器月背着陆一周年纪念日,记者从国家航天局探月与航天工程中心获悉,嫦娥四号着陆器和玉兔二号月球车分别于2020年1月2日14时11分和20时30分完成第十三月昼工作,按地面指令完成月夜模式设置,顺利进入月夜休眠。 2019年1月3日,嫦娥四号探测器成功着陆在月球背面东经177.6度、南纬45.5度附近的预选着陆区,并通过“鹊桥”中继星传回世界第一张近距离拍摄的月背影像图,揭开了古老月背的神秘面纱。嫦娥四号任务实现了人类探测器首次月背软着陆、首次月背与地球的中继通信,开启了人类月球探测新篇章。 在第十三月昼期间,嫦娥四号着陆器和玉兔二号月球车首次实现“跨年”工作,以“饱满”的工作状态进入2020年。嫦娥四号着陆器上月球中子及辐射剂量探测仪、低频射电谱仪按计划开机工作,开展既定的科学探测。 值得一提的是,玉兔二号月球车在巡视期间对多个探测点进行科学探测工作,搭载的红外光谱仪对一枚月表石块进行了成像和红外探测,全景相机、中性原子探测仪、测月雷达获得了大量科学探测数据。截至目前,玉兔二号月球车累计行驶357.695米,行走纪录又有新突破。
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核心提示:早在上世纪50年代末美苏冷战巅峰时期,苏联在古巴部署了多枚装载核弹头的弹道导弹,严重挑拨了美国敏感神经,世界甚至一度因此濒临核战争边缘。这一事件被称为古巴导弹危机,好在危机终于得到化解,否则就没 早在上世纪50年代末美苏冷战巅峰时期,苏联在古巴部署了多枚装载核弹头的弹道导弹,严重挑拨了美国敏感神经,世界甚至一度因此濒临核战争边缘。这一事件被称为古巴导弹危机,好在危机终于得到化解,否则就没有今天的世界了。 从古巴导弹危机事件可以看出,加勒比海国家对于苏联的极端重要性,因为这一区域可以建立能有效威慑美国本土的前出基地。在今天,俄罗斯依然没有放弃在加勒比海加强军事存在从而威慑美国本土的战略思维。 本月10号,俄罗斯图-160战略轰炸机、安-124运输机和伊尔-62远程客机到达委内瑞拉,准备同委内瑞拉开展联合军事演练等军事交流活动。旨在提升两国军事协作能力,增强两国在拉美地区影响力。此行为引起美国不满,认为该行为违反了禁止在加勒比海地区部署核武器的相关协议,同时也威胁到这一地区的安全局势。与委内瑞拉长期交恶的哥伦比亚也针对此事发声,强调委内瑞拉种种行为吓不倒哥伦比亚,哥军也有能力应付委内瑞拉接下来的军事挑衅。 除了同委内瑞拉军方开展联合演习外,俄军此行还对加勒比海域的奥奇拉岛进行了前期调查,12月17号,俄军从委内瑞拉撤走的第三天,俄罗斯宣布将在奥奇拉岛建立军事基地。奥奇拉岛距委内瑞拉首都直线公里,距离美国本土直线多公里。 如果俄罗斯空天军在这里部署图-160远程超音速战略轰炸机,那么美国大部分本土将被图-160轰炸机7300千米的作战半径轻松覆盖。该基地一直以来驻守着委内瑞拉军队,俄委关系的长期稳固式委内瑞拉允许俄罗斯在此建立前出基地。 无疑,俄罗斯在美国后院这种部署严重危及到美国的国家安全。美国海军第四舰队负责中美洲和南美洲的防卫事务,使美国免受来自这一地区的威胁。自冷战至今,第四舰队重点防御加勒比海、墨西哥湾等热点海域,由于这一地区没有传统强敌,第四舰队的战斗警戒相较第七舰队较为轻松,但俄罗斯未来在加勒比海部署作战飞机,则为第四舰队增添不少负担。 俄罗斯对图-160战略轰炸机也是信心满满。俄罗斯国防部发言人伊戈尔∙科纳申科夫少将基于图-160战略轰炸机高度评价,他强调美国等西方国家尚无能与图-160战略轰炸机比美的轰炸机。他补充说,图-160战略轰炸机自服役以来,它的飞行速度、携弹量以及作战航程一直能对其他国家进行有效威慑,任何国家的防御武器都难以对图-160构成威胁。未来,改进型号图-160M2的作战性能比以往更加强悍。
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塞罕坝位于今天的河北省承德市。 在辽、金时期称作 ( 1 ) “ 开围放垦 ” 后该地区的生物多样性 ___ ; “ 飞鸟无栖树,黄沙遮天日 ” 时该地区的抵抗力稳定性 ___ ,恢复力稳定性 ___ 。 ( 2 )从辽、金时期的 “ 千里松林 ” 到 “ 飞鸟无栖树,黄沙遮天日 ” 再到今天的 “ 水的源头、云的故乡、花的世界、林的海洋 ” ,属于 ___ 演替,也说明了人类活动 ___ 。 ( 3 )作为旅游景区 ___ 体现了生物多样性的价值,同样作为旅游景区属于保护生物多样性措施中的 ___ 。 【答案】 减少 低 低 次生 往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行 直接 就地保护 一、生态系统的稳定性 1 、含义:生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。 2 、原因:生态系统具有一定的自我调节能力。 3 、调节基础:负反馈调节。 4 、种类:抵抗力稳定性和恢复力稳定性。 二、演替的类型:初生演替和次生演替。 三、保护生物多样性的措施: ( 2 )迁地保护:将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充 ( 1 ) “ 开围放垦 ” 后该地区的生物多样性减少; “ 飞鸟无栖树,黄沙遮天日 ” 时该地区的抵抗力稳定性低,恢复力稳定性也低。 ( 2 )从辽、金时期的 “ 千里松林 ” 到 “ 飞鸟无栖树,黄沙遮天日 ” 再到今天的 “ 水的源头、云的故乡、花的世界、林的海洋 ” ,属于次生演替,也说明了人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。 ( 3 )作为旅游景区体现了生物多样性的直接价值,同样作为旅游景区属于保护生物多样性措施中的就地保护。 【题目】 (现代生物科技专题) 基因工程制药是制药行业突起的一支新军 , 自重组人胰岛素投放市场以来 , 利用转基因的工程菌生产的药物已有 60 多种。 ( 1 )从人的胰岛 B 细胞中提取 mRNA ,通过 ___ 获得 ___ 用于 PCR 扩增。 ( 2 ) PCR 扩增可以在特定的仪器中加入模板 DNA 、引物、 ___ 以及 ___ 等物质后自动完成。 ( 3 )利用大肠杆菌可以生产出人的胰岛素, ___ (填“可以”或“不可以”)用大肠杆菌直接生产人的糖蛋白,原因是 ___ 。 【题目】 关于噬菌体侵染细菌的实验说法错误的是() 【题目】 为了探究影响光合作用的因素,有学生做了以下实验设计.将实验设计补充完整,设计记录数据的表格,预测实验结果及结论. 【 2 】 实验目的: ___ . 4. 将圆形叶片置于注射器内,并让注射器吸入清水,待排出注射器内残留的空气后,用手堵住注射器前端的小孔并缓缓拉动活塞,重复几次. 【 3 】 将处理过后的小圆形叶片放入黑暗处盛有清水的烧杯中待用,此时叶片将全都沉到水底,这是因为 ___ . 【 6 】 在其它条件 ___ 的条件下,光照一段时间. 【 7 】 观察并记录实验结果于表格中.观察指标是 ___ . 设计表格,记录实验结果. 【 8 】 可能的结果预测: ___ .结论 ___ . 【题目】 下列有关水对动植物生命活动影响的叙述,错误的有几项 ①在休眠的植物体内自由水与结合水的比值减小,有利于抵抗不利的环境条件 ②衰老的细胞内自由水含量降低 ③癌细胞是一种分裂失控、代谢旺盛的细胞,其自由水含量较正常细胞的低 ④水参与营养物质、代谢废物的运输,也能够贮藏能量为生命活动供能 【题目】 朊病毒是疯牛病的病原体,其组成本质为一种折叠错误的蛋白质。【题目】 塞罕坝草原是中国北方最大的森林公园,它曾是清朝皇家猎苑“木兰围场”的一部分,后因砍伐严重逐渐退化,直至“飞鸟无栖树,黄沙遮天日”。
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深圳男子非洲旅游回来眼睛看不清了,竟是登革热,因被蚊子咬一口 南都讯 记者李榕晓明(化名)近日从非洲旅游回来后,发现自己感染了登革热。正在宝二医(集团)二总医院(深圳松岗人民医院)传染病科住院治疗时,突然发现自己左眼视力下降。被蚊子咬一口,还能引起视力下降?医生提醒,登革热是由登革病毒引起、经伊蚊叮咬传播的一种急性传染病,而登革热相关眼病的眼部表现缺乏特异性,容易漏诊、误诊。 登革热患者视力正在恢复 晓明视力出现问题后,病房立即邀请眼科医生会诊,为其进行眼底照相、荧光造影和眼底三维光学相干断层扫描仪(OCT)检查后,被确诊为双眼脉络膜视网膜炎。经过及时对症治疗,三天后,患者左眼视力由发病初的矫正视力0.3提高到矫正视力0.8,现视力还在进一步恢复中。 被蚊子咬一口,还能引起视力下降?该院眼科主任陈振超解释:登革热之所以会引起视力下降,首先是免疫分导机制,补体系统激话:导致视网膜血管通透性增高,从而引起小血管扩张、黄斑水肿、视网膜血管炎、视网膜动脉阻塞等;其次是血小板及凝血功能障碍导致视网膜内深、浅层出血、结膜下出血及玻璃体后界膜下出血等。 该病的眼部症状主要为视物模糊、视野区中心暗点、眼部疼痛,一般在发病后7天左右出现。治疗主要在于治疗其原发病;相关眼病多为自限性疾病不需采取特殊治疗措施。对持续存在并且造成视力严重危害的相关眼病,糖皮质激素治疗是常用治疗手段。其具体给药方式取决于相关眼病的严重程度。 小心登革热,做好这些预防 登革热是一种主要通过伊蚊等蚊子叮咬传播的急性传染病。症状主要包括发热、头痛、肌肉和关节痛等,如进一步恶化,可能出现休克,甚至危及生命。大部分登革热患者都可以康复,少数患者可能由于并发症等原因丧生,特别是年长者。世界卫生组织的研究报告指出,目前全球尚无登革热疫苗,也没有特效治疗方法。有分析指出,病毒类型多样化、人口流动频繁等原因导致登革热患者增多。 登革热如何防?深圳自然条件与东南亚各国相似,伊蚊的繁殖速度变得更快,如果不进行更有效的防治,疫情可能会加重。 防蚊子孳生:伊蚊的繁殖有幼虫、蛹、成虫4个时期,在成虫之前的3个时期都在水中度过。因此,清除积水是防止蚊子孳生的一大关键。 要及时倾倒各种盆、瓶、罐等容器积水,暂时闲置未用的容器应当翻转反扣,防止再次积水。花盆托盘、饮水机水槽、空调冷却水、冰箱底部的水盘等应及时清理。富贵竹、万年青等水培植物应每隔5—7天换水洗瓶、清洗根须。 要疏通下水道、排水沟,清除房前屋后垃圾、积水,清理废弃的缸罐、锅盆和轮胎等杂物,清除卫生死角,对城区长时间废弃未使用的古井要加盖密闭,清除建筑工地积水及废弃水池积水。 对无法清除的中大型水体,如各类沟渠、湖泊、喷水池等,可采取抽水排放、投放灭蚊蚴缓释剂(颗粒),或养殖柳条鱼、鲶鱼、中华斗鱼或其他观赏鱼类来捕食蚊蚴及蛹,以杀灭和控制蚊虫。 户外非饮用水或生活静水如明沟积水、下水道口、高层建筑地下室集水井、建筑工地等,可采用长效灭蚊蚴颗粒。 医生提醒,前往登革热高发地旅游时,要提高自我保护意识,做好个人防蚊保护措施。可穿浅颜色的长袖衣裳和长裤,裸露皮肤涂抹驱蚊剂,特别是耳后、颈等部位。租住卫生条件好、最好有空调的宾馆,避免因蚊虫叮咬而感染登革热病毒。
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严肃追责究责,斩断伸向低保的黑手 原标题:严肃追责究责,斩断伸向低保的黑手“6月至9月,全国清退不再符合条件的低保对象92.8万户、185万人,新纳入低保96.5万户、185.4万人;地方各级民政纪检监察机构共发现或收到移交问题线索389条,其中立案160件,问责干部182人……”2019年8月,中央纪委国家监委机关牵头、会同15个中央国家机关结合“不忘初心、牢记使命”主题教育开展漠视侵害群众利益问题专项整治,其中民政部牵头开展农村低保专项治理,重点解决贫困老年人、残疾人、儿童等特殊困难群体“脱保”“漏保”问题。 低保是我国实施精准扶贫,保障困难群众基本生活的重要手段,但在农村低保工作中,优亲厚友的“人情保”“关系保”、形式主义的“错保”“漏报”、弄虚作假的“拆户保”“瞒骗保”、变样走调的“平均保”“轮流保”、死亡人口继续领低保金等现象时有发生。 低保制度的规范化与公开透明化运行不畅、进退机制的监督不到位等都是造成困难群众救命钱却不能精准到位的原因。 近期山西省通报了吕梁市文水县民政局低保股股长刘欣因审核把关不严致使不具备条件的24户44人违规享受了低保受到党内警告处分、大同市天镇县逯家湾镇党委书记罗光宪、镇长杨文晋因脱贫攻坚工作中疏于管理,该发现的问题未发现,致使该镇出现已死亡人口领取低保金等问题分别受到党内警告处分。 甘肃省通报了天水市秦州区中城街道办事处、重新街社区毛丽霞等8名工作人员因工作不负责任,致使居民贾某一家冒领低保金而受到诫勉谈话、作出书面检查处理。 从申请农村低保待遇的条件、到村民委员会开展民主评议、初审、公示,再到乡镇人民政府审核,最后经县级民政部门审批,本该层层把关,确保低保政策落到实处,却被一些人钻了空子,利用“微权力”,利用掌握政策信息的优势,将不符合条件的亲友给评上了,将别人的低保金虚报领取了,向条件符合的人额外收取好处费了,把关系不好的困难户剔除了等等。 低保评议变成形式主义,条件审核一人说了算,评上与否群众无权过问。 要遏制此类现象的发生,就要加强低保全过程规范运作和透明公开公示及全过程监督。 让群众知道进退标准,他们才知道周围的人谁是家庭困难的,谁是符合条件的,谁是人口动态变化的,最好的监督就是公开、透明。 低保更是部分困难群众的保命钱、救命钱,容不得掺假掺杂,低保制度的落实需要严肃追责究责,持续加大整治群众身边腐败问题的监督执纪力度,让“微权力”公开透明,不断增强人民群众的幸福感、获得感。
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每小题有且仅有一个最佳选项) 1 .时空观念是历史学科五大核心素养之一。 [ 答案] B 2 .山西被称为民族融合的熔炉。 西晋、前秦、北魏管辖,匈奴、鲜卑等少数民族内迁到山西境内,北魏曾定都平城,选项 ①②④ 符合史实;北方人的南迁,给江南地区输送了大量的劳动力,也带来了中原先进的生产工具和生产技术,从而使自然条件优越的江南地区得到开发,经济迅速发展。 因此 “ 北人南迁给山西带去了劳动力和技术 ” ,不符合史实,选项 ③ 排除;所以只有选项 ①②④选 符合题意,故选 D 。 [ 答案] D 3 .小历在整理课堂笔记时,缺漏了部分内容,你觉得下列最合适填入图中 处的是( ) 北魏孝文帝改革 迁都洛阳汉化政策:说汉语、穿汉服、改汉姓、与汉联姻影响: 北魏统一的是北方,故 A 、C 不符合题意。 实现了故 三国鼎立的是魏蜀吴,故 D 不符合题意。 [ 答案] B 4 .胡人多衣皮,而中原地区的人多衣布。 项 本原因,选项 D 排除。 另外还有10 次非正式的日本使者,唐朝也 10 次派使节团访问日本。 遣唐使节期 团成员早期 200 人左右,后期多达到 500 。 [ 答案] D 6 .唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代。 瓦舍是宋代城市中的娱乐活动场所,B 不符合题意。 有很多外国人来到长安经商体现了唐朝经济繁荣和对外开放的特点,C 符合题意。 加强了对边疆游牧民族的管理,体现不出唐朝的繁荣与开放,D 不符合题意。 所以 C 符合题意, 平生有三恨:始不以进士擢第;不娶五姓女;不得修国史。 [ 答案] C 9 .唐初设政于门下省,参加政事堂会议的仅有三省长官,是当然宰相。 其后,皇帝又以他官参加政事堂会议,亦为宰相。 它的实施( ) 错误! [ 答案] C 11 .隋文帝曾多次下诏提倡儒家的礼仪道德,上台伊始,依照儒家典籍的规范,复汉魏之旧。 [ 解析] 根据材料中 “ 隋文帝曾多次下诏提倡儒家的礼仪道德,上台伊始,依照儒家典籍的规范,复汉魏之旧 ”“ 佛,日也;道,月也;儒,五星也 ” 可知,体现的是儒学受到佛道的冲击,发展面临困为 境,故答案为 D 项。 [ 答案] D 12 .在敦煌艺术中,魏晋南北朝时期的壁画大多宣传佛教悲惨牺牲的善行和现实的悲苦无奈,隋唐壁画则更多的宣传享受和娱乐,表现幸福与祥和,宋朝壁画中,世俗场景大量渗入佛界。 材料一 唐初每事先经由中书省,中书做定将上,得旨,再下中书,中书付门下。 材料二 ( 唐太宗) 说: “ 中书所出诏敕,颇有意见不同,或兼错失而相正以否。 „„ 卿等特须灭私循公,坚守直道,庶事相启沃,勿上下雷同也。 ” —— 《贞观政要》 材料三 唐太宗发现有一人诈伪做官,便下令处死。 ” 唐太宗被迫收回成命,对戴胄说: “ 法有所失,公能正之,朕何忧也!” ” 材料四 从独相到群相再到兼相,相权逐渐被削弱,这既是我国集权体制下的政治制度发展变化的突出特征,也是皇权与相权矛盾运动的必然结果。 (1) 根据材料一,指出唐代初年皇帝的一道谕旨中包含了哪些人的意见 (6 分) (2) 根据材料二和材料三,指出唐初君主的权力受到哪些方面的制约 (4 分) (3) 唐代中央政治制度的特点对国家的政治文明发展有什么积极作用 (8 分) (4) 据材料一并结合所学知识,指出 “ 从独相到群相再到兼相,相权逐渐被削弱 ” 在秦、唐、明三代的具体表现。 (8 分) [ 解析] (1) 根据材料一 “ 中书做定将上,得旨, 再下中书,中书付门下 „„ 若事可行,门下即下尚书省。 ” 结合三省六部制的运行程序进行回答即可。 (2) 根据材料 “ 坚守直道,庶事相启沃,勿上下雷同也。 ”“ 唐太宗被迫收回成命,对戴胄说: ‘ 法有所失,公能正之,朕何忧也! ’” 可知君主的权力受到大臣和法律的制约。 然后再结合三省六部制的特点和影响进行回答。 (3) 结合三省六部制的特点从提高行政效率、权力制衡、防止腐败相关角度进行阐述分析。 (4) 结合所学知识从秦、唐、明三代分散削弱相权,加强君主专制的相关措施 进行作答即可。 [ 答案] (1)。 (2) 唐代初年君主的权力受到大臣和法律的制约。 (3) 分工明确,有利于提高行政效率;相互监督和牵制,有利于防止权臣专权;有利于保证政治清明,减少政治腐败。 (4) 秦设丞相,辅助皇帝处理全国政务;唐实行三省六部制度,。 相权一分为三,加强皇权;明废丞相,设内阁,作为皇帝的顾问机构。 14 .(26 分) 民族团结和对外开放能够促进社会的稳定和发展。 唐朝时期,各族之间战事较。 少,和平相处,共同发展成为主流,中华文明进入一个新的高峰。 —— 施建中主编《中国古代曾积极同世界各国交流:汉朝有这样一条路,沿着这条路,东方的丝织品及冶铁等技术相继传至欧洲,西方的汗血马、音乐等也纷纷东来;唐朝有这样一群人,他们历经艰难把域外文化带入唐土,又矢志不渝把盛唐文化传播四方 „„ 材料三 唐代中国,经济繁荣,社会稳定,国力强盛。 „„ 唐朝把域外文化带入唐土,又把大唐文化传播四方,促进了中外文化大交流。 —— 摘编自王介南《中外文化交流史》 》 (1) 结合所学知识,指出材料一中 “ 民族友好的 ‘ 和亲 ’ 政策 ”的具体表现 并据材料分析归纳唐朝开明的民族政策所产生的影响。 (8 分) (2) 材料二中的 “ 这条路 ” 指的是哪条商路 请写出唐朝 “ 这样一群人 ” 对外交往的事例。 (6 分) (3) 据材料三并结合所学知识,分析唐朝对外交流频繁的原因有哪些 (4) 综合上述材料,谈谈你从中获得的重要启示。 (4 分) [ 解析] (1) 唐太宗时期,将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布;唐中宗时将金城公主嫁给尺带珠丹。 大大促进了吐蕃经济文化的发展与进步,促进汉藏两大民族的友好往来。 由 “ 唐朝时期,各族之间战事较少,和平相处,共同发展成为主流,中华文明进入一个新的高峰 ”可以看出,唐朝开明的民族政策所产生的影响是使各民族和平共处,共同发展,中华文明进入一个新的高峰。 (2) 由材料二 “ 中国古代曾积极同世界各国交流:汉朝有这样一条路,沿着这条路,东方的丝织品及冶铁等技术相继传至欧洲,西方的汗血马、音乐等也纷纷东来;
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再生障碍性贫血,是一种非常严重的血液类疾病,这种血液类疾病如果得不到及时有效的治疗的话,可能会危及到生命安全,这种疾病现在已经不是一种不可治愈的疾病,只要是治疗得当是完全可以康复的,所以及时的发现自己患上这种疾病,才能够获得良好的治疗效果。那么怎么判断是否是再生障碍性贫血呢? 再生障碍性贫血是由多种原因所致的骨髓造血功能衰竭,周围全血细胞减少的一种综合病症。临床上以严重贫血、广泛出血、反复感染为特征。再生障碍性贫血患者的日常护理 一般认为再生障碍性贫血(简称再障)的发病与某些药物、化学毒物、X线、y线或中子等电离辐射、感染病毒、免疫因素、遗传因素有关。临床上分急性型再障和慢性型再障两大类。 急性型再障起病急,进展迅速,常以出血和感染发热为首起及主要表现。病初贫血常不明显,但随着病程进展,呈进行性加剧。出血倾向普遍,主要表现为消化道出血、血尿、眼底出血(常伴有视力障碍)和颅内出血。皮肤粘膜出血广泛严重且不易控制。均有发热,口因部和肛门周围坏死性溃疡。 慢性型再障起病缓慢,以贫血为首起和主要表现;出血限于皮肤粘膜,且不严重,常并发呼吸道感染。 若怀疑患了再生障碍性贫血,应尽早去医院检查周围血象(血常规)、网织红细胞计数、骨髓检查并能排除白血病。 再生障碍性贫血这类疾病,造成的影响和危害却是不可忽视的,若是没有得到及时有效的控制和治疗,可能会对患者的生命构成威胁。因此,如何有效治疗尤为关键! 1、骨髓移植骨髓移植与传统的药物治疗方法不同,可以彻底的治好患者的疾病,但是并不是人人都可以做的。骨髓移植消耗大量的人力、物力和财力,很难找到骨髓相配的供髓者,有些排斥反应可能导致移植的失败。 2、激素治疗方法在一定程度上此法能能缓解患者的病情,但是同时也会给患者的身体带来很大的伤害。激素有对抗生长激素的作用,长期应用可能发生耐药性,降低免疫力和体抗感染的能力。 3、造血细胞因子和联合治疗该病是由于造血干细胞缺失所引发的贫血、反复感染等不良症状,其再障性贫血的治疗方法可以采用重组造血细胞来治疗该疾病,但是应用时必需需要大剂量才能起到效果,若是剂量较小是并不能起到任何的效果。 4、中医药中医治疗该病多以补肾为本,兼以益气活血,在临床上具有很大优势。通过辨证施治的认识、分析,在治疗中利用有效的治疗,无创伤、无毒副作用的效果不仅能够快速的解除临床症状,还能够根据患者的不同病情随症加减药量,达到治愈疾病的目的。
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在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求。 1. 汉代《盐铁论·水旱》中说:“农,天下之大业也;铁器,民之大用也。 A. 农民有少劳作也必须多收获的意识 B. 精耕细作传统农业生产技术的进步 2.河南农谚说:“立春晴一天,农夫不费力”;江苏农谚说:“岁朝东北风,五禾大熟丰;岁朝西北风,大水害农功”。 这些农谚 A.注重农业的理论性总结 B.没有科学可信性 C.对农业生产有指导作用 D.源于农民的无知 3.据统计,在唐代323项水利工程中,农田灌溉工程为255项,漕运交通为21项,防治水害为33项,居民用水为14项。 A.政府执行重农抑商政策 B.小农经济是国家经济的基础 C.民生问题被长期的忽视 D.财政支出的主体是水利工程 5. 先秦时官营手工业作坊的产品上都刻有工种及制作工匠的名字,以此来记录产品的生产情况。 但河北武安县发掘的10座战国晚期窑址中,出土了许多单独刻有生产者姓名印记的陶器、陶片。 A. 官营手工业注重保证质量 B. 工商食官制度已经被打破 C. 国家规范了民营手工生产 D. 工商业经营范围得到扩大 6.唐宋时期,江南经济迅猛发展,南宋时全国经济重心已移至江南。 7.中国古代发明的某种工具,利用河水的冲力转动机械轮轴,使鼓风皮囊张缩,不断给高炉加氧,“用力少,见功多”。 8.《唐律》规定:所有的商品交易都必须在政府划定的“令市”中进行,县城之下不得有“草市”。9.北魏均田制实行后,文献中出现了“庄园”一词,被指圈占的成片土地。 A. 根源于小农经济占主导 B. 化解官僚政治的内在矛盾 C. 是土地兼并的根本原因 D. 导致了君主专制不断强化 A. 私营手工业超过官营占主导地位 B. 海禁政策造成了官营手工业的衰落 C. 政府重农抑商政策已经发生改变 D. 私营手工业代表生产技艺最高水平 12. 清初山东济宁开始种植烟草,道光年间济宁“环城四五里皆种烟草……大约膏腴皆为烟所占,而五谷反为瘠土”。 山东寿光等地亦“转相慕效……不数年而乡村遍植,负贩者往来如织”。
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装空调都要在承重墙打洞吗 在房屋结构当中,承重墙是主要承载重量的结构框架,在装修的过程当中,是可以进行钻孔施工的,但钻孔的位置、钻孔的大小、钻孔的个数都是有规范的。简要来说就是不能破坏原有的结构,因为承重墙中本身一般都有钢筋、电线等基础结构,如果过多的破坏基础结构,会影响到原有房屋的抗破坏性,甚至无法修复。例如,空调穿线孔标准大小为直径75mm,这个尺寸如果在两个钢筋中间是不影响原有结构的,因此建议打孔前确定下钢筋位置,如果打孔中遇到钢筋尽量避开作业。 装空调不要在承重zd墙上打洞。   一,承重墙是不可以打洞或损坏的。   二,在新房装修时,物业往往会要求业主缴纳一定的装修押金,其目的回就是为了防止业主在装修时破坏承重墙和楼答体结构,造成楼房质量隐患和使用寿命的缩短。 没有问题的,因为打的圆孔同时具有承重作用,因为圆的承重性是相同的 在钢筋混凝土上打洞是会引起应力集中.这个在预留时候就已经在洞周边做加筋处理了 至于在砖墙上开空调管洞则受影响小得多。忽略不计 承重墙可以打孔。一个孔不会影响什么的。。 你要是不愿意的话,就在玻璃上面钻个洞就可以了。
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位在西部海滨的台十七缐,除了是百年前移民登岸时第一块踏脚石外,也是养殖等传统劳力密集产业所在,随着工业区一个个兴起,环保意识同时抬头,经济发展与环保的拉锯,遂成了最矛盾的议题。 原先无法回收的废弃物,利用工业技术转成燃料、甚至发电,为垃圾变「黄金」的最新註解。面对全球能源短缺危机,「多动一根手指」的省能概念,正被大力推广。 一部台七缐的开发史,不仅是交通的发展史,更是一部种族之间的抗争史,其中蕴藏着丰富的泰雅族文化、日本的殖民文化,以及以大溪为代表的汉文化,三者在融合的过程中呈显出的激盪和冲击,至今仍可看出一些馀绪。 穷山恶水,逼迫着贵州的子民终年劬劳犹未能温饱,层层峰峦,庇护了漂浪的苗族却也阻绝子弟的未来。面对千百年贫困循环,一九九七年起,慈济基金会投入贵州的赈灾发放从「济贫」、「迁村」、「教育」三大面向,逐步扶助贵州苗民。 穿梭在丘陵地间的台三缐,这条早年沿缐种满茶与樟脑的产业之路,近年又以草莓、水梨等水果闻名于世,加上断层带密布造成的地震伤痕,种种记忆共同酿就了台三缐独具一格的台湾味。 高楼林立的大坂,乍看之下与东京无二,镜头难以捕捉这个城市独特的商都气质。今日的大坂以搞笑文化与美食闻名,有谁记得,大坂曾是日本政治、经济与文化的中心? 七○年代,在关渡地区大举开发前,小水鸭数量每年可达一万只以上,超过全球总数的百分之十,而随着城市扩张、产业变迁,栖地逐次遭受破坏,幸有有心人士的保育,才能免于数量减少的危机。 贵州罗甸县的偏远山区,背着竹篓的孩子们在家乡的山上跑跳自如,但脱贫之路,恐怕并非一条坦途。慈济基金会的贵州扶贫计画,却为此地的困窘带来了一缐生机。 负责园艺的绿叶仙女,因踩坏了七株幼苗,被罚来到凡间帮助七个发出求救讯号的孩子。不贪、成长、定位、勇气、体谅、掌舵、珍惜,是仙女教给七个孩子的人生课题。 因突如其来应用程式所呈现的影片,故事主角学会不再只从自己观点看事情,对不如意事也能勇敢面对。藉此故事让青少年学会不利用社群网站制造假象逃避,更因能诚实面对自己。 您好!最底下那张图,是三角公园五花大绑老茄苳。不是老榕树。 我和内人2020/12/13在嘉义森林公园频繁看到这种鸟。族群看起来不小(半小时约看到有近15只),不知道是否相关机关还需要民众协助通报,以建立防治机制?如果是,该向哪个机关通报呢?
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为啥子水黾能在水面上行走? 身长大约1厘米的水生昆虫水黾,为什么能在水面上负起15倍于身体的重物,能快速行走水面却从来不会打湿腿?我国纳米研究者、国家纳米科学中心首席科学家江雷研究员和中国科学院化学研究所博士生高雪峰近日在最新出版的国际权威科学杂志《自然》上发表论文,证明是由于它腿部拥有极纤细的刚毛间能形成纳米(一米的十亿分之一)级别的构槽,使它能浮在水上奔跑、跳跃。 该研究成果打破了科学家的习惯思维。江雷等认为,新发现不仅可以探索到纳米刚毛对水表面张力、流体阻力的影响规律,还可用于新型防水纺织品的生产。更重要的意义在于,这一发现结合世界前沿的仿生研究后,将有助于设计出新型水上交通工具,如无舷船舶、人类水上行走工具等。
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当前,经济全球化进入深度调整期。金融危机后,全球化发展面临一系列冲击:特朗普政府采取“美国优先”政策,再三表达对现有贸易体系的不满,力求重塑以美国利益为主导的贸易体系;在欧洲,欧债危机、英国“脱欧”等冲击揭示出欧洲一体化发展中的矛盾;多边贸易自由化陷入低潮,区域一体化也进入调整期,2017年世界贸易组织第十一次部长会议没能取得预期成果,各成员达成行动共识难度仍然较大 特别是,不少国家贫富分化加深,社会矛盾加剧,民粹思潮兴起,反一体化和利己主义等使得全球化进程出现较大波折,不确定性增大。 国家间的不平衡曾经是全球化收益不平衡的主要表现:全球化的收益更多在发达国家间流动,欠发达国家和地区享受全球化收益相对较少,不同国家和地区享受到的经济全球化成果的差距较为明显。虽然随着新兴经济体更快融入全球化浪潮,发展中国家的收入显着增加,但各国间的收入差距仍较为明显。 当前全球收益不平等表现还在于国家内的不平等。特别是美国一些发达经济体内部收益不平等加剧。这些国家的金融、高技术、信息业等产业从全球化中取得收益,而传统劳动密集型制造业的产业工人则因产业转移等原因大面积失业,资本主义国家自身的经济制度、经济结构、收入分配机制、教育制度等不完善是导致工人得不到合理补偿、社会贫富差距加大、社会矛盾加剧的主要原因。 当前,面对经济全球化进程中的不平衡、不平等问题,质疑和反对声音不断。究其根本,反对者并非针对全球化本身,而是伴随着全球化出现的一系列问题,其核心是财富分配问题。而这些问题并非不能解决,相反,信息技术发展、区域一体化正在推动全球化进程迈向新阶段。 首先,全球贸易的复苏为全球化的推进和发展提供了物质基础。2016年下半年以来,全球经济稳步复苏,增长动力日益增强;2017年,全球贸易和投资实现恢复性增长。根据世界贸易组织(WTO)统计,2016年全球实际货物贸易量的增速仅为1.3%,2017年增速超过3%,2018年贸易量增速预计仍将超过3%。贸易投资的稳定发展有利于促进经济一体化和自由化程度加深。随着全球经济回暖,总体上看,全球新增的贸易限制措施将有所减少。 其次,信息革命和技术创新为全球经济发展注入新动能。技术创新不断取得突破,信息化发展迅勐,全球经济逐步进入数字化时代,各国间的经贸联系将更加便利。数字化是创新、包容和可持续增长的全球性驱动力,贸易自由化和投资流动也将极大促进技术扩散和创新,有助于减少贸易不平等。 再次,区域一体化将持续推进、引领全球化发展。2017年以来,各国积极推进自由贸易协定谈判,表明各国推进贸易自由化的进程并未停止。欧盟和加拿大在经过7年谈判后,签署全面性经济与贸易协议(CETA);欧盟与日本完成经济伙伴关系协议谈判;日本继续推进TPP谈判,除美国外的11个原TPP成员国达成“全面进步的跨太平洋伙伴关系协定”;俄罗斯等五国积极推进欧亚经济联盟建设,中俄签署《关于欧亚经济伙伴关系协定联合可行性研究的联合声明》和《关于进一步深化全面战略协作伙伴关系的声明》,双方正在探索促进“一带一路”和“欧亚经济联盟”对接的政策。 当前,不论是启动“美国优先”政策,威胁进行贸易战,还是宣称要退出WTO,在美墨边界修墙……这一系列举措,均显示出美国政府在全球化发展中缺乏责任与担当。而中国在全球经济地位提升的过程中,通过自身经济的持续、稳定增长,为世界经济发展贡献了力量,也在全球治理中采取了更加积极的态度。中国倡导在全球治理中的“普惠包容”、“共享共赢”,积极应对全球化中的挑战,反对以邻为壑的政策,倡导构建开放型世界经济,在国际社会中广受赞许。 中国准确把握经济全球化和国际经贸规则竞争的新趋势,提出“推动形成全面开放新格局”的目标,未来,将通过全面实施市场准入负面清单,实行更高水平的贸易和投资便利化政策,促进“一带一路”合作,支持多边贸易体制建设,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。在这一目标引领下,中国将继续主动参与国际经贸规则竞争,在全球经济治理中发挥积极作用,日益成为重塑世界格局的关键力量。(作者系中国社会科学院世界经济与政治所国际贸易室主任、研究员东艳) 师德:说起来重要,做起来不要? “贫困村吃撑了,非贫困村却饿得不得了”
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《规划》引领干部教育培训转型升级 《2013-2017年全国干部教育培训规划》(以下简称《规划》)中共中央已经印发,规划是根据党的十八大和习近平总书记一系列重要讲话精神,为全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦而制定的,全面体现了党的十八大以来,以习近平同志为总书记的新的中央领导集体,对干部教育培训事业发展的战略部署和最新要求。 所谓服务大局,过去通常表述为“为科学发展服务、为干部健康成长服务”。 本次规划出台后,“两个服务”表述为“服务党和国家事业、服务干部健康成长”或者“为党和国家事业发展服务、为培养造就党和人民需要的好干部服务”。
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传统戏曲传承发展的启示 来源:人民网-人民日报 《白蛇传·情》剧照。 广东粤剧院供图 《红头巾》剧照。 广东粤剧院供图 核心阅读 文化品格是中国戏曲诸剧种在千百年的孕育、发展、衍变进程中,逐渐呈现出来的独特个性,是当前戏曲类非遗保护的中心内容 良好的岭南文化生态,是粤剧一直保持旺盛生命力的重要基础 粤剧,长期以来被看作是岭南地区具有浓郁地方特色的剧种。稍稍检视几个数字就会发现,它的丰厚程度远超我们的想象。 粤剧在300多年的发展中,吸收接纳了进入岭南的剧种声腔及各类剧目。上世纪80年代的统计显示,粤剧曾经有过记录的剧目数量超过1.3万部。而最近40年来,新创剧目让这个数字不断增加。粤剧在适用粤方言之前曾有过漫长的舞台官话时期,其承载了高腔、昆腔、梆子、二黄等南北声腔的经典作品,最终浓缩成了粤剧独特的“排场”。至今,有记录整理的“排场”至少300个。粤剧与电影的联姻则进一步加强了粤剧商业化风格。上世纪70年代以前,仅香港出品的粤剧电影就达近千部,占此阶段香港有声影片总数的23%。众多粤剧名伶剧影双栖,使粤剧的时尚艺术气质得到充分展示。 2009年粤剧被列入人类非物质文化遗产代表作名录,给人们重新认知粤剧文化带来契机。之后的12年间,粤、桂、港、澳的岭南粤剧界对粤剧保护发展做了深入拓展,形成一系列保护经验,为传统戏曲活态化生存提供了诸多启示。 独特的文化品格 1889年,粤剧行会组织八和会馆在广州西关建立。如今,在许多国家都有八和会馆,这是粤剧影响力的表现。20世纪初至今,粤剧涌现了近20个流派。白驹荣、马师曾、薛觉先、廖侠怀、桂名扬、红线女、芳艳芬、任剑辉、陈笑风等艺术家,共同创造和丰富了从近代到当代粤剧声腔艺术。 粤剧艺术有着与其他剧种截然不同的文化品格。有专家评价,粤剧“集南北戏曲之大成”“发挥民族性的趣味和地方性的灵敏”,是“富有朝气的一种新写意派艺术”,在海外成为中国戏曲的典型代表之一。 文化品格是中国戏曲诸剧种在千百年的孕育、发展、衍变进程中,逐渐呈现出来的独特个性,是当前戏曲类非遗保护的中心内容。中国目前有348个戏曲剧种,这些剧种怎样区别?2017年全国戏曲普查工作之初,由中国艺术研究院戏曲研究所拟定了8条标准,涉及剧种在文学、音乐、表演、舞美等方面的艺术呈现。这些都是文化品格的组成内容,体现了“文化多样性”保护理念。 粤剧几百年的艺术历史和文化实践,突破了传统意义上地方剧种的界定。特定的岭南文化、近代广州生活、城市商业支撑、变化发展的时尚风气,让粤剧呈现出基于“民族性”与“地方性”双向互动而形成的独特文化品格及发展途径。这种文化品格的延续是其得以活态保护的重要因素。 制度化、专业化、生态化保护 东南沿海地区发达的经济环境,为粤剧拓展市场提供了基础。突出例证就是广东粤剧院近年的两部作品。《决战天策府》将网络游戏与粤剧结合,吸引新的观众群体;《白蛇传·情》化用、开拓传统表演技法,并在2021年搬上电影银幕,首周票房突破2000万元,成为中国戏曲电影票房的一个“现象级”案例。 可以看到,粤剧至今仍然保持着旺盛的生命力。粤剧的保护经验属于粤剧,也属于中国戏曲。 一是制度化保护经验。《中华人民共和国非物质文化遗产法》所确立的四级保护名录体系和传承人体系,是以制度推进遗产保护的重要标志。推进制度化保护,成为粤剧实现在地保护的关键。2011年《广东省非物质文化遗产条例》、2014年《广州市进一步振兴粤剧事业总体工作方案》,特别是2017年《广东省粤剧保护传承规定》的颁布,切实推进了粤剧艺术的全面保护。1992年广州振兴粤剧基金会、2005年香港粤剧发展基金、2006年广东省繁荣粤剧基金会的成立,也都为粤剧发展提供了稳定的制度保障。从2002年开始,由三地文化主管部门推动的粤港澳文化合作会议,让包括粤剧在内的“大珠三角”文化遗产受益匪浅。 二是专业化保护经验。独立的“行内之学”是戏曲类遗产千百年来的传承方式,并以此实现艺术的创造和积累。新中国成立以来,戏曲艺术传承发展的重心,也是立足于出人、出戏的专业化要求。各种艺术节及展演评奖活动,以戏曲学校为代表的传承教学工作,都是确保戏曲专业化保护传承的重要方式。 就粤剧而言,一个标志性的成果当属《粤剧表演艺术大全》的编撰。此前,粤剧研究已有了一定成果,包括《中国戏曲志(广东卷)》《中国戏曲音乐集成(广东卷)》《粤剧大辞典》等著作。在此基础上,《粤剧表演艺术大全》从2017年开始启动,至今已完成“做打卷”“唱念卷”的编撰出版。编撰过程中,粤港澳桂及海外粤剧界的老中青传承者齐心协力,汇集粤剧既有的艺术遗产,修复还原粤剧的舞台呈现,在当代技术手段的辅助下完成记录。在这个过程中,老一代艺术家通过传、帮、带形式传授宝贵的艺术经验,实现了活态传承和专业传承。近年来,南派武戏成为众多广东青年粤剧工作者的创作热点,即是这种活态传承的结果。 三是生态化保护经验。在数百年的发展进程中,岭南的文化生态是粤剧一直保持旺盛生命力的重要基础。就艺术形式而言,粤剧包括了以“剧”为中心的粤剧和以“曲”为中心的粤曲,其外延甚至可以涉及与粤剧历史相关的邕剧、粤剧木偶戏等艺术形式。从社会群体来看,以坐唱“私伙局”为特征的业余群众艺术十分繁荣。就风格形式而言,粤剧在城市剧场和乡村“戏棚”形成不同的演出风格,在海内外呈现出生存机制、演出形式、发展模式等方面的极大差异。 这些经验有的具有戏曲传承发展共通性,有的虽然独属于粤剧文化艺术,仍不失借鉴意义,值得珍视并推广。 (作者为中国艺术研究院戏曲研究所所长、中国戏曲学会会长) 版式设计:赵偲汝 《 人民日报 》( 2022年03月03日 20 版)
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华为是目前世界上最大的通信设备制造商,在100多个国家设有办事处和子公司,这是中国企业的一个奇迹,也是世界通信企业的一个奇迹。作为成功的标杆企业,华为有很多值得我们学习的地方,基于此,特组织系列华为管理培训课程...华为管理专题课程:向华为学习:基于市场进攻计划(MAP)产品战略与路标规划(张翱翔);任职资格管理与人才梯队建设――来自华为等标杆企业的最佳管理实践(范金);华为管理干部必修课――打造高绩效团队(William);变革管理班:在不确定性的时代,必须学会变革的方法(讲师团);向华为学战略――以客户为中心、以目标为导向的战略洞察、战略规划与战略解码(汪瀛);华为式人才培养体系与商学院建设(尚峰);以奋斗者为本:华为式激励体系设计(刘老师);HRBP的战略转型与华为实践(许世光);向华为学产品管理――从产品规划、产品实现到产品上市全流程管理产品的商业成功(多名讲师);考察华为总裁班――走进华为:深度学习华为以客户为中心的企业文化、流程型组织与从战略到执行的管理机制(参观考察);向华为学赋能:战略、组织与一线作战的演进(多名讲师);向华为学管理之:研发项目管理工具与模板(张老师);向华为学习――以奋斗者为本的企业文化建设与干部管理机制(毛为民);华为式任职资格管理与人才梯队建设(钱庆涛);全面对标华为:以客户为中心、以奋斗者为本的战略管理、业务流程与人才激励机制(专家团);向华为学战略管理:华为战略规划到执行落地的理论方法体系与管理实践(孙老师); 人感知自己的渺小,行为才开始.. 2016年,华为实现销售收入超过5200亿元,其中海外收入超过60%,世界500强华为居83位。华为,深刻地改变了世界电信业,乃至IT、消费者行业的格局!它被三星、思科、爱立信成为最可怕的竞争对手,它从农村包围城市,一路超越北电、朗讯、阿尔卡特、摩托罗拉、诺基亚等世界强企,跻身全球第一。本课程内容取材于华为内部,以实战导向的方式,帮助参训者理解管理者的责任,掌握打造“华为式”高绩效团队的具体方法。 一般企业在战略管理中出现的几个问题:◇战略规划往往是一年的业务计划,来年的重点工作,而不是真正的中长期战略规划;◇一把手对整个战略规划的参与过程比较低,最终他的战略意图没有得以有效融入公司战略规划;◇战略规划很难实现研发、销售等部门左右拉通和高中基层的上下对齐;◇战略落地非常困难,缺乏整体的落地管理体系;◇战略规划和业务设计环节,缺乏对战略控制点的思考,从而容易被竞争对手模仿,陷入短期竞争;◇战略并没有达成共识,很多人在执行过程中“暗暗反对”,从而让落地成为了概率事件。 企业从人力成本的角度要做到“一个萝卜一个坑”,企业从发展的角度要做到“铁打的衙门流水的兵”。企业孵化人才的速度才是真正的核心竞争力,如何科学高效的培养后备人才队伍,如何向华为一样让优秀的人培养更优秀的人。 华为公司经过28年的实践探索,找到了一套有效的分配体系,能够比较好的支撑在公司内部建立自上而下的集体奋斗,牵引和推动员工更好的为客户创造价值,实现公司的商业成功和长期发展。 随着市场竞争的激烈加剧和公司经营的日趋复杂,企业对人力资源的定位和价值提出了越来越高的期望和要求,不仅希望人力资源能够做好现有的管理和服务工作,还希望人力资源能够为公司的业务发展和高效运作提供更有深度和广度的支撑。 一个成立仅20多年的中国民营企业,为什么能够在竞争激烈的全球通信市场中存活并不断成长?作为《财富》500强中唯一未曾上市的中国企业,华为究竟有着怎样内在力量?本次活动中,我们将带您走进华为园区,一起探索华为的三大特殊基因:【客户导向的战略及业务流程】、【奋斗为本的激励机制】、【长期坚持艰苦奋斗的价值观】。 党的十八大报告首次明确提出实施创新驱动发展战略,把科技创新摆在国家发展全局的核心位置,这对各级研发管理工作者无疑是针强心剂!实施创新驱动发展战略,根本的动力来自深化我们的研发管理体系改革,在这个转变的过程中,“中国企业除了研发别无选择”(迈克尔•波特语)。 学习收益>>◇理解华为公司使命、愿景、价值观的真正内涵,它如何影响每一个员工的行为;◇掌握华为企业文化构建的系统方法;◇掌握华为干部选拔标准与储备池的构建机制◇掌握华为干部和后备干部培养体系、干部任命与考察机制◇掌握华为如何围绕战略构建人才梯队 1、帮助学员建立正确的人才梯队建设的观念,清楚的认识到人才梯队建设对企业发展的重大作用;2、了解任职资格管理的理念,明晰人才梯队建设中任职资格管理的目标与要求;3、掌握任职资格管理的相关工具和方法,正确使用任职资格管理指导员工设计下一步发展,营造良好的组织学习氛围;4、清楚领导岗位人才梯队建设的要求,明确领导者在人才梯队建设中的作用和角色定位;5、掌握关键领导岗位人才梯队建设中的选拔、领导力发展、人才留用的主要工具和方法。 1.“围绕主航道,坚持长期艰苦奋斗”的聚焦战略规划与战略执行体系变革;2.“以客户为中心”的业务管理体系建设与基于业务流程的组织变革;3.“聚焦商业成功”的干部队伍建设机制变革;4.“以奋斗者为本”的战略性绩效管理体系与激励机制变革。 从2002年小灵通事件之后,华为在后面大概14年的发展,几乎没有任何战略失误,按照任正非的说法,华为历史上一系列的战略决策基本上号准了市场发展的脉搏,因此才能一路走到今天。华为构建的这套战略管理体系究竟是怎样的?我们将为您揭晓! 课程深入阐述研发成本的核心实质,结合企业实践,帮助企业把握成本管控重点,力求让企业的研发成本在方向性和实践性上有所突破,使企业的成本不断优化,稳步提高企业的研发成本管控质量和风险管理水平。
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好的婚姻,不怕谈钱!3招牢牢守护你的个人财产 俗话说:男怕入错行,女怕嫁错郎。那么,我们该如何守护好手里的财富,让危机发生时不会陷于被动呢?今天我们就结合案例,详细地聊一聊。本文主要内容如下:婚姻中,个人财产的 5 种风险3 种方法,保护个人财产结婚后,你的财产可能有5种风险结婚后,双方由单独的个人成为了夫妻,这种法律关系的变化,会影响部分财产、债务的归属权。如果不妥善管理,你的钱可能不只属于你,又或者稀里糊涂背上一笔债务。一般来说,婚姻财产有 5 种风险:比较常见的有对外举债、财产混同两种,我们结合案例详细看看。1、一方对外举债,导致另一方“被负债”比如个人资产只有几十万,但是负债却有可能达到上百万,这也是婚姻财产中的最大风险。我们来看 2007 年的一个真实案例。先生是一名企业主,正常经营过程中向别人借了 1000 万。后来企业经营不善倒闭了,先生也备受打击而神志不清。太太并不知晓先生的这笔债务,债主找上门来,要求她还钱。终审判决,太太个人名下的两台车和房屋全被查封拍卖,所有银行及工资卡被冻结,每月仅留下 700 块钱作为她和孩子的生活费。根据当时的《婚姻法解释(二)第 24 条》,由于这 1000 万没有明确约定为个人债务,也不符合其他个人债务的情形,便成为了夫妻共同债务,太太承担连带责任。这条司法解释的初衷是,保护债权人的权利。然而在一些情况下,2018 年,最高人民法院关于这一问题出台了新的解释,并沿用进了《民法典》1064 条,规定以下三类情况属于夫妻共同债务:夫妻共同签名或者夫妻一方事后追认的债务;结婚期间,一方为家庭日常生活所需而背负的债务;债主能证明债务用于夫妻共同生活、共同经营、或者经过夫妻双方同意。夫妻共同债务的范围缩小了,一方私自举债,另一方“被负债”的可能性也随之降低了。不过仍然有一些常见情形被视为夫妻共同债务,比如:夫妻一方是企业主,另一方也有股份,企业主借钱用于经营;又比如夫妻一方借钱给自己父母治病.......注:一方父母得了大病需要治疗时,另一方如不同意出医疗费,可以要求进行财产分割。如果双方父母都能做好医疗保障,也许就能避免夫妻反目。另外,像夫妻一方婚前借钱买房,婚后房产证上加了另一方姓名,这笔借款也可能成为夫妻共同债务。聊完了夫妻共同债务的范围,下面来聊聊它是如何偿还的。根据《民法典》第 1089 条:如果有一方跑路了怎么办?正如前面的案例,另根据《民法典》第 307 条,夫妻一方偿还后,可以找另一方追偿。至于找不找得到,找到了还不还得起,可能就要另说了。2、个人财产与夫妻共同财产混淆,导致离婚被分割首先我们来简单看看,哪些属于夫妻共同财产,哪些又属于个人财产。根据《民法典》第 1062 和 1063 条,结婚期间的工作收入、生产经营投资的收益等,都属于夫妻共同财产;而一方的等则属于个人财产。下面我们来看个例子:黄先生和丁女士在 2011 年结婚,双方拥有的财产如下:后来婚变了,财产该如何分割呢?这里直接给出答案:不需要分割的财产:黄先生的公司股权、房屋、股票、基金,丁女士的银行存款及利息。这些都属于婚前财产,属于一方所有。可能要分割的财产:如果使用了夫妻共同财产偿还房贷,房屋升值部分和婚后偿还的贷款,可以被分割;虽然股票基金属于他的婚前财产,但如果通过操作升值了,升值部分可以被分割;如果黄先生爸妈明确只给到黄先生一方,那么不需要分割,反之可能被分割。下面,我们就来聊聊如何保护个人财产。用好这3种方法,保护你的财产我们可以通过以下 3 种方式:1、签订婚姻协议《民法典》第 1065 条明确了男女双方可以签订婚姻协议,并且具备法律效力,记得一定要是书面协议。双方可以约定婚前、婚后财产的归属或者享有比例等,包括但不限于房子、车子、存款、股票、基金、工资、社保养老金、房贷等,还可以加上违约责任。婚后出现了新的财产或债务,双方也可以调整协议内容。想要签订好婚姻协议,举个常见的约定:一方出轨后,必须净身出户或赔偿对方 xx 万元。这也被称“忠诚协议”,它有效吗?,有成功胜诉的,也有不予受理的,像上海高院和江苏高院就明确规定过不予受理此类案件。最高人民法院在《民法典婚姻家庭编继承编理解与适用》一书的第 1043 条认为:这也就是常说的“清官难断家务事”了。还有一些涉及婚姻自由、孩子抚养权的细节,由于篇幅限制,就不一一列举。结婚作为终身大事,如果不想签订协议,不想公开自己的个人财产,还有 2 个简单易行的办法,适用于现金类资产。2、建立独立干净的个人银行账户可以在婚前准备一张单独的银行卡,将婚前财产存进去,如果爸妈要给钱,也让转到这张卡里面,并在转账备注里面注明:如果有基金、股票等资产,正如我们前面提到的案例,这类产品难免有买卖操作,升值部分会被认定为夫妻共同财产进行分割,建议以婚姻协议的方式规避。3、合理投保储蓄险区别于存款、股票、基金的三权合一(所有权、支配权和收益权),储蓄险可以通过合理设置投被保人、受益人来实现所有权和收益权的分离,从而形成资产隔离。比如爸妈给你投保年金险,爸妈作为投保人,保单现金价值属于爸妈,离婚不会被分割;每年派发的年金只属于你个人,不会被分割;身故保险金可以指定给孩子,发生了不幸这笔钱也不会作为遗产被分割。又比如自己投保一份增额寿,婚前交完保费,后面现金价值不断增长,这部分都属于我们的个人财产,同样不会分割。此外,一般来说,婚前资产的持有期限很长,储蓄险可以锁定长期乃至终身的利率,并提供可观的收益,很适合作为婚前的“小金库”。写在最后有人可能要说,都是一家人了,何必要算得这么清楚?两个人在一起,不光要憧憬美好的未来,也要准备好应对可能出现的危机与难题,双方坦诚以待,感情也会稳固长久。万一分手了,事前的约定,也能让彼此保留一份体面。这就和买保险一样,我们希望永远都用不上,但别等到用时,才发现没有。本图文部分内容来源于网络版权归原作者所有,欢迎您点击标题下的蓝色字体“宝同世界”,或者长按下方“宝同世界”二维码进行识别关注我们,谢谢!
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在一般人的印象里,清朝时的旗人就等于满人,他们是清朝民族不平等政策的象征,他们享有特权,对其他民族进行欺压。但实际上,旗人的成分相当复杂,不仅有满人,还有汉人、蒙古人等其他民族。据顺治年间的统计,这些号称特权阶层的旗人中,有15.95%是满人,8.3%是蒙古人,而75.75%则为汉人。汉人,汉人可以说占据了旗人的大多数,他们才是这个特殊阶层的中坚力量。 旗人,其实并不是一个民族概念,而是一个阶级概念。当年,努尔哈赤为了方便指挥将部众编为八旗,每一旗都能提供足够的兵力,为大清作战。 刚开始,八旗只有满人,但随着清朝的统治区域越来越大,其他民族也纷纷加入了这个特权阶层,能被允许进入八旗,意味着得到了满清皇室的信任,也就是成了皇帝当仁不让的亲信。因此,旗人,与其说是一种民族压迫,不如说是一种阶级统治。 但是,为何汉人之后会成为这个阶层的主力呢?这些旗人中的汉人,究竟是哪来的? 旗人中汉人的第一个来源,就是明朝的降将降军。 虽然后金初期在辽东连战连捷,但是随着领土的扩大,后金人手不足的弱点日渐暴露。而在宁远之战后,后金首领努尔哈赤更是在袁崇焕的红夷大炮下毙命。后金由此意识到了明军火器部队的重要性。因此自皇太极开始,清朝就一直没有停止对明朝将领的拉拢。 1631年,原毛文龙将领孔有德发动吴桥兵变,之后率领明朝最精锐的火器部队投奔了皇太极。得到了这样一支劲旅,皇太极大喜过望,之后八旗汉军成立,皇太极立即将孔有德部编入了正红旗,其部下也都成了正儿八经的旗人,成为了特权阶层。 之后清朝入关,虽然清军很快击败了李自成,夺取了北京,但是大部分的明朝旧土依然不肯归顺清朝,要想平定天下,清朝还是的依赖前明的将领和军队。为了拉拢这些人,清朝被迫将其中的大多数编入旗人,以增加统治阶层的数量,稳固自己的统治。这一政策一直持续到了康熙年间,当时为了封锁台湾的郑氏,清朝往往对前来投降的郑氏将领大加犒赏。比如康熙八年,前来投降的台湾郑氏官员郑绩昌、于大海辈,就立即被兵部归入了正白旗,成为了旗人。 之后郑氏的水师提督施琅前来投降,也立即被划归镶黄旗,授予了旗人身份。通过这种授予特权地位的犒赏,清廷得以迅速收买了前明的将领、军队,在他们的帮助下,清朝轻而易举的征服明朝,建立了大清王朝。 如果没有这些前明将领的帮助,清朝时绝不可能仅仅依靠几十万满人而统治上亿的汉人的。 旗人中汉族的第二个来源,则是初期被后金征服的汉族百姓。 熊廷弼的策略虽然正确,但是由于明军的无能和内部的掣肘,明朝迅速丢掉了关外的大片土地,而刚迁移来的人口转眼间就变成了努尔哈赤的属民。这些被俘获的汉族百姓随即成为了后金的重要劳动力,他们为后金生产粮食,让后金的战争能力越来越强。 根据史料记载,清朝在1635年-1643年光是被俘获的百姓就多达92万。清朝规定,凡是被征服的汉族百姓,抗者杀,俘者为奴,归降者编户为民。除了少量宁死不从被杀掉的外,大部分汉族百姓,要么成为了清朝治下的属民,要么成为了满人士兵的包衣奴才,还有小部分强壮的被编入了军队。上面被俘获的百姓,应该属于包衣奴才。虽然在初期,这些汉族奴才地位很低,只能给满人打杂,但是在入关后,清朝统治者深感人力不足,因此,这些包衣奴才也就地位上升,成为了旗人中的一员。 比如写成红楼梦的曹雪芹一家,以前就是包衣奴才,他们家早早入了旗籍,是正白旗的包衣,之后由于受宠,一举跃升为官僚显贵。 前面提到,很多被俘获的汉人往往会被编入旗籍,作为满人的包衣奴才侍奉满洲士兵。包衣奴才,在入关前多是被满清俘获的汉人,但是到了入关后,其来源则多是主动投靠的汉人。 当时,明朝北方多年遭灾,饥民遍地,哀鸿遍野。而清朝入关后,由于奉行剃发易服等民族歧视政策,满汉矛盾空前尖锐,各地反抗波澜起伏,为了平息叛乱,收买人心。清朝颁布了允许汉人投旗的政策,这个政策规定,凡是主动投诚的汉人都可以获得旗籍,成为伺候满洲士兵的包衣奴才。 虽然只是伺候人的包衣奴才,但由于北方饥民遍地,长年食不果腹,所以一听到有此政策,大批的汉族饥民便如潮水般涌入,争相入籍,成为八旗统御下的奴才。但是由于投靠的人太多,很快就已经供过于求,清朝随即命令各旗停止接纳汉族饥民。《清世祖章皇帝实录》记载:“汉人投充旗下,原令穷民藉以资生,又恐多投,以致冒槛,是以定有额数;乃睿王所收人数已足,又指伊子多尔博名下亦应投充,遂滥收至八百名之多。”这段记载中记到,光是睿王手底下已经多收了800名包衣奴才,人数已经过度膨胀。 而这些投靠的包衣奴才,虽然在主子面前唯唯诺诺、胆小怕事,但是一到了外面,便借着旗人的身份横行乡里,鱼肉百姓。《清世祖章皇帝实录》记到:“近闻汉人不贫富,相率充,甚至投充满洲之后,横行乡里,抗拒官府,大非亦恤,穷民初意。自今以后,投充一事,着永行停止”这段话的意思是很多入旗籍的汉族奴才平日为祸乡里,鱼肉普通百姓,甚至抗拒官府,公然违法乱纪,因此汉人投旗一事,从此彻底禁止。 除了以上三种来源,汉人成为旗人还有通婚这一途径,但是清朝统治者自入关以来,一直压制满汉通婚,除了极少数的汉族良家妇女能嫁给满人成为旗人,大部分汉人是绝无此种机会的。直到1901年,清朝才完全放开满汉通婚,满汉两族才彻底完全的交融。 总的来说,旗人中汉族的来源,还是主要靠投降的明朝将领、军队和俘获或主动投靠的汉族包衣奴才。这些人进入八旗后,通过自己的经营逐渐鲤鱼跃龙门,逐渐成为清朝新兴的显贵,成为特权阶层的中坚力量。 很多人将清朝代替明朝的原因仅仅归结于李自成的内乱,但实际上,就算明朝已亡,但只要剩下的汉族人中有十分之一的人出来抵抗,满清都无法统一中原。清朝之所以能依靠不足数的满族人统治偌大的明朝,依靠的绝不仅仅是满族单方面对十万汉族的压迫。清朝统治者之所以成功,全在于其懂得如何收买贿赂汉族中的精英分子,通过赐予他们旗人的身份,让他们成为特权阶层。这些获得了特权的汉族人,很快自觉成为了巩固大清江山的中坚力量,正是由于他们的忠心不二,清朝才能如此轻易的统治这个有着上亿人口的文明古国。 哎呀我的天哪! 就在去年,有一名来自加拿大第二特遣部队的狙击手用自己手中的TAC-50创造了3450米的狙杀记录,一举震惊了世界。 为什么说,明朝才是最想穿越回去的时代? 古诗里的床,其实就是一把小马扎! 人类骨头揭示广岛原子弹释放的辐射量,这是很惊人的! 人体内真有18斤宿便?排便就等于排毒? 人体内有18斤宿便?无稽之谈。 在希特勒的强盛帝国崩溃的最后两年里。穷凶极恶的纳粹宣传机器开始宣扬他们所谓的“人民战争”,“保卫德意志”变成了44年末最流行的标语。 如果月球突然消失会怎样? 如果月球突然消失,地球以及包括人类在内的地球生命将会怎样呢?我们会生存下去吗?遗憾的是,最新的一项研究表明,可能不行。 据美国太空网近日报道,澳大利亚科学家捕捉到了迄今发现的“长得最快”的黑洞,这个遥远的“吞噬者”每两天就能吞掉一个与太阳质量相当的物体。 伐汉败辽的北宋名将,为何最后被“逼死”? 太平兴国四年正月,赵光义开始征讨北汉,调动大军直逼太原。 如何才能清晰地记得梦境? 想不想记住自己的梦境? 如果你认为去地球的最深处——马里亚纳海沟,就会远离塑料的打扰,那你就错了。科学家们在海面下36000英尺(11公里)处发现了一个塑料袋,就像他们在杂货店买的一样。 嘉庆元年(公元1796年)五月,边疆传来噩耗,正值在外平定苗疆起义的固山贝子福康安病殁于军营,年仅43岁。年过八旬的太上皇乾隆皇帝闻讯悲恸不已,特降旨追封福康安为“嘉勇郡王” 《水浒》是部妙书!刀光剑影下,写尽人间冷暖、世态炎凉。武松和宋江起初情同手足,后来“招安”成为是二人思想的分歧所在,让昔日好兄弟渐行渐远,最终分道扬镳。 北京市政府投资建设,北京市科学技术协会承建的大型公益性科普门户网站。 中国科学院网络科普门户,分享前沿、有趣又有料的科学知识。 小龙虾很脏吗?“爆款美食”小龙虾应该怎么吃?
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滨州:一座有根的城市 余秋雨在《废墟》中说:“没有皱纹的祖母是可怕的,没有白发的老者是让人遗憾的。” 一文化之根:“ 先有皂角树,后有北镇街 ”的传说折射出居民的忠义精神 据当地人说,滨城区黄河大堤北侧六街居委会居民 刘玉山家的皂荚树即为传说中的皂荚树,该树在 清朝中叶遭到 雷劈电击 ,曾被人锯掉残干,但这株皂 荚 树生命力十分顽强,又从原根上发出新芽重新长成 ,郁郁葱葱,富有生机,受到附近居民的膜拜。 关于这棵皂 荚 树的来历,当地流传着一个“皂隶救人”的动人传说。 有一年济水大汛,县令来此巡查水情。 传说,随着来皂荚树旁居住的人们越来越多,这里逐渐成为一个集镇。 千年而下,人去台无,只有历遭磨难的皂 荚 树奇迹般长到现在,还有那“皂隶救人”的忠义故事流传至今。 二 历史之根: 北镇始为北魏漯沃县治, 迄今已有1632年 古老的皂荚树真的是北镇之根吗 北镇与历史悠久的“蒲台县”有着千丝万缕的联系。 对于“漯沃县”与“湿沃县”,这里有必要补充几句,以正视听。 一直以来,人们对两者混淆不清,是非莫辨,两种说法都有,甚至以“湿沃县(漯沃县)”之类的表达模糊处理。 杨坚建隋后,励精图治,对地方行政进行了一番改革。 “乱城”仍为县治,是大清河 ( 济水古道) 北岸的一座重要水陆码头,隋朝末年被废。 唐武德三年(620年)复置蒲台县。 宋大中祥符五年(1012年)蒲台县被废后改称蒲台镇。 就上面的梳理来看,从 北镇为漯沃县治至今 长达1632年,而 皂荚树的寿命虽然很长, 却不过六七百年。 三 枝繁叶茂: 忠义文化可圈可点,商贸往来繁荣兴盛 许是受“皂隶救人”的忠义精神影响, 北镇的忠义文化可圈可点。 “荷花沟、义和巷,加起来赶不上一个薛继尚”,是说南街薛继尚一人的财富就超越了荷花沟、义和巷两条街的总和。 从盐店街的东临 高家胡同走出来的乞丐将军“高三升”高在田,曾为袁世凯侍卫管带,也曾带军打败蒙古叛军。 英国传教士赵诚和聂德华在盐店街创建了鲁北地区最早的西医院鸿济医院 ( 1947 年迟浩田将军曾在此养伤 ) 和最早的新式学校鸿文中学,是对老北镇影响最大的西方人。 北镇人之仁和好义可见一斑。 北镇自古地理位置优越, 商贸往来千百年繁荣兴盛。 滨州自西周初期就开始“煮海为盐”。 黄河三角洲地区所产食盐通过大清河,可运往淄博、济南等地,通过运河可转运全国各地。 咸丰五年,黄河改道后,大清河为黄河所取代,“无岁不决,无岁不数决”。 据记载,“七七事变”前,北镇每年输出的棉絮6万多包 (每包百斤) ,输入面粉30多万袋,煤油35000多箱,烟卷15000多箱。 1946年下半年,逢集售出的毛巾就有1200打,农具摊有74家之多,占了大半条街。 四 凤凰涅盘:由 北方小镇到渤海明珠 1950 年,北镇由原蒲台县划归滨县,但其名称一直沿用至今,是六街、五四、胜利、红旗、和平、义和大队驻地。 1958 年10月,惠民专区与淄博市合并成立淄博专区,专署机关迁驻张店。 上世纪70年代初,时任济南军区司令员的杨得志来惠民地区视察,因大水滞留在 连接南北交通的重要通道-- 道旭渡口,从战略战备的角度考虑到建桥的必要,亲自到北京申请到了中央允许建桥的特别批复。 1972 年10月10日 ,北镇黄河大桥正式通车,进一步促进了当地经济社会的发展。 改革开放使北镇再次迎来了发展腾飞的重大历史契机。 1978 年后,迎着改革的春风,北镇集市贸易繁荣,个体商贩大量涌现。 撤地设市使北镇凤凰涅盘,实现了北方小镇到渤海明珠的华丽转身。 滨州,滨海之州,有根之城。
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会计制度设计是什么呢? 会计制度设计是指用一定的理论、原则作指导,根据会计法规的规定,结合工作实际,运用文字、图表等形式,对全部会计核算和监督的内容、会计事务处理程序和方法,以及企业负责人和会计人员的工作责任进行系统的规划和设计的工作。在上述界定中,包含了会计制度设计的原则、会计制度设计的方法和会计制度设计的内容等。$P$  会计制度设计的意义主要体现为满足市场经济、企业现代化信息系统、企业内部控制以及企业经营管理的需要。$P$$P$  会计制度设计的依据包括三个层次:最高层次为国家法律、第二层次为行政法规和第三层次为企业规章。$P$  三个层次中,与制定企业会计制度直接有关的重要法律法规是国家法律、行政法规、企业会计准则、统一会计制度和企业规章。但最主要、最直接的依据是会计法和企业会计准则以及统一会计制度。 $P$$P$P$P$$P$$P$$P$$P$$P$$P$$P$$P$$P$$P$$P$$P$$P$1,控制财产物资的完整:$P$ 目前,对财产物资完整的主要控制方法主要是盘存法。$P$ (一)为盘存做好准备工作$P$P$P$ 包括选择盘存的具体对象,确定盘存的截止时间,责成实物负责人将截止到盘存日以前的所有收发凭证全部登记入账(卡),审阅有关账簿,核对账表、账账、账卡,准备盘点表格和计量工具等内容。$P$P$P$ (二)对被查的库存现金、实物资产等进行实地盘存验证$P$ 2,保证会计信息的准确性:$P$ 在保证会计凭证、会计账簿和其他会计资料的真实准确性方面,会计法些规定:$P$ 任何单位和个人不得伪造、变造会计凭证、会计账簿及其他会计资料,不得提供虚假的财务会计报告。任何单位和个人不得以任何方式授意、指使、强令会计机构、会计人员伪造、变造会计凭证、会计账簿及其他会计资料,提供虚假的财务会计报告。单位负责人对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责,等等。$P$ 3,保证财务活动的合法性:$P$ 货币资金内部控制环境。所谓货币资金内部控制环境是对企业货币资金内部控制的建立和实施有重大影响的因素的统称。控制环境的好坏直接决定着企业内部控制能否实施或实施的效果,影响着特定控制的有效性。货币资金内部控制环境主要包括以下因素。$P$P$ (1)管理决策者。管理决策者是货币资金内部控制环境中的决定性因素,特别在推行企业领导个人负责制的情况下,管理决策者的领导风格、管理方式、知识水平、法制意识、道德观念都直接影响货币资金内部控制执行的效果。因此,管理决策者本人应加强自身约束,同时通过民主集中制、党政联席会等制度加强对其的监督。$P$P$ (2)员工的职业道德和业务素质。在内部控制每个环节中,各岗位都处于相互牵制和制约之中,如果任何一岗位的工作出现疏忽大意,均可以导致某项控制失效,比如,空白支票、印章应分别由不同的人保管,如果保管印章的会计警惕性不高,出门不关抽屉,将使保管空白支票的出纳有机可乘。由此造成出纳携款潜逃的案件也屡见不鲜。$P$P$ (3)内部审计。内部审计是企业自我评价的一种活动,内部审计可协助管理当局监督控制措施和程序的有效性,能及时发现内部控制的漏洞和薄弱环节。内部审计力度的强弱同样影响货币资金内部控制的效果。$P$P$ 我国会计在核算合法前提方面的规定:$P$    合法性是指会计核算必须符合国家有关法律、法规和政策制度。第一,会计核算方式的设计、会计核算程序的安排、会计核算方法的选择,都必须符合会计准则,保证不断提高会计信息质量,发挥会计监督和控制作用;第二,在会计核算过程中,对财务收支和经济业务实行监督,对一切违反国家法律、法规和政策制度的事项,进行抵制并向各有关机构反映。$P$ 4,保证国家法律法规的遵守执行:$P$ 采购,销售,生产,投资时,分别应当遵守会计法律法规 做好财务本职工作。$P$ 1.根据日常会计核算资料地归集与整理,定期向会计中心报帐,为单位财务报表提供真实,完整的会计信息。$P$    2.按照人员经费按预算,公用经费按定额,专项经费按统筹的原则,编制单位年度资金使用计划,并做到经批准后遵照实施。$P$    3.在平时报帐工作中,对单位的办公费,通讯费,差旅费,招待费等进行严格分类,让各种费用绝不超标准使用。$P$     $P$$P$
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禄丰县广通中学 禄丰县广通中学是一所位于楚雄彝族自治州禄丰县的公立中学,成立于1929年。 学校简介 禄丰县广通中学的前身是中华民国十八年(1929年),广通县劝学所改为教育局,办“师范讲习所”一班;中华民国二十一年(1932年),正式开办广通县立乡村师范,校址在“凤鸣书院”(现在的广通粮所一带,1958年拆毁)。 广通中学 发展历程 中华民国二十四年(1935年),乡村师范学生毕业后学校改名“广通县树人中学”;中华民国二十六年(1937年),改名为“广通县立初级中学”,校址仍在“凤鸣书院”;一九五零年二月,改名为“云南省广通初级中学”一九五三年,广通县人民政府搬迁一平浪,广通中学随迁到一平浪的石标杆(现禄丰二中),仍称“广通中学”。(1958年4月,原盐兴县并入广通县,1960年9月广通县并入禄丰县后,“广通中学”于同年12月改名为“禄丰县第二中学”。行政区划上的“广通县”成为“敦仁公社”。)同年成立了高中部;随后的二十八年里,广通地区的高小毕业生就读初中都要到黑井或一平浪去,中学教育在广通地区一直处于空白状态。 在此期间,成昆铁路建成通车,使广通逐渐成为交通极为便利的物资中转站,政治、经济、文化的发展达到了新的高度。昆明铁路局相继在广通地区成立了下属的中学、小学和幼儿园(负责解决上至读书铺,下至金江铁路职工子女的读书问题);1976年,“文革”结束,小学里的附设初中班的现象引起了县、镇党委和政府的重视,在撤消附设初中班的基础上,建立了“广通镇中学”;中国共产党十一届三中全会以后,中学教育进一步进行调整,为提高教育教学质量,培养合格人才。经州县教育局多次调查研究后,于1979年9月正式批准复建"禄丰县广通镇初级中学"。同年10月2日成立筹备组,由朱明先老师总负责管理施工。县教育局拨给开办经费2万元,其余全靠群众集资。1981年8月第一期工程结束,仅建有一幢教学楼和几间教职工平房宿舍。
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作为全面深化资本市场改革的纲领性文件,新“国九条”对当前和今后较长一段时间资本市场健康发展将产生重大影响。随着《期货法》的起草工作的积极推进,期货市场将迎来新的历史发展阶段。在这个新的发展阶段中,与市场发展趋势的引领、客户各类需求的挖掘一样,行业信息技术的发展也是期货市场发展创新的不竭动力。 一直以来,我国期货行业的信息化的运用程度就较高。一方面,从客户到期货企业,从期货企业到交易所,以及相关的银行、保证金监控中心等机构的大部分业务都基本实现了无纸化,提高了市场运行的效率,降低了市场运行的成本。另一方面,随着《证券期货业信息系统安全等级保护基本要求》、《期货企业信息技术管理指引》等一系列规范要求的制定和多年来的狠抓落实,一是行业信息系统的安全性、稳定性、可靠性得到了大幅的提升;二是行业信息系统的管理规范程度得到了较大提升;三是行业信息技术人员的综合能力有效提高了。但是,行业信息技术与期货市场发展创新的要求还相距较远。 随着新“国九条”及一系列配套政策的逐步颁布和落实,在期货市场面临新的发展机遇之时,行业更应该在充分学习、领会政策精神的前提下,仔细分析未来业务发展方向和业务重点,结合目前行业的实际情况,自上而下地做好行业信息系统的规划。首先,证监会证信办已经从未来长远发展的角度出发,完成了未来行业信息技术方面的整体规划,并协调市场各方逐项落实;其次,期货业ca88也通过信息技术委员会就整体规划开始着手落实相关工作,例如一些行业信息技术标准的建立、新技术在行业应用的课题研究等,以引导行业的信息技术向良性发展;最后,作为期货企业层面更应该扎实做好自身的信息技术规划,为企业的业务发展打下扎实的基础。从行业信息系统的发展趋势来看,个人以为期货企业的信息系统除了安全性、稳定性、开放性、可扩展性以外,更多地应该结合未来的业务需求和企业的业务特点以及新技术的发展来构架和规划。 从技术的角度分析,一些方面也是在做规划时应该考虑的。一是互联网及移动终端技术的发展;二是云及云计算技术的发展;三是程序化交易特别是高频交易技术的发展;四是网络带宽技术的发展;五是大数据和数据挖掘技术的发展;六是信息安全技术的发展。除此之外,存储技术、语音和身份识别技术、穿戴电子产品的技术发展也是需要关注的。 虽然很少有人可以预见未来,更少有人能预见未来行业的信息系统的发展,但是至少行业发展到今天,大家不得不去思考诸如如何能最大限度地让企业在信息技术上的投入保值增值?什么是能满足企业未来发展需要的系统?怎么把现有的信息系统逐步完善成适合企业未来发展的系统?等等这些问题。衷心希望行业的信息技术能给行业的发展带来更多的动力而不是阻力,我想这也是每一个行业IT人员的夙愿!
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铸牢中华民族共同体意识主题民族政策宣传月网络知识竞赛题库 一、单选题1.创造各民族共居共学共事共乐的社会环境是铸牢中华民族共同体意识的()基础。A.经济B.文化C.社会答案:C2.()时期,我国历史上第一次建立了统一的多民族国家。A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗答案:A3.坚持和完善民族区域自治制度是铸牢中华民族共同体意识的()基础。A.文化B.经济C.政治答案:C4.党的民族政策包括()。①民族平等和民族团结政策②民族区域自治政策③加快发展少数民族经济建设政策④尊重少数民族风俗习惯的政策A.①②④B.①③④C.①②③④答案:C5.民族区域自治制度的核心内容是()。A.坚持民族平等B.坚持民族团结C.自治权答案:C6.我国()明确指出:中华人民共和国各民族一律平等。A.宪法B.刑法C.民族区域自治法答案:A7.在“平等、团结、互助、和谐”的社会主义民族关系中,平等是社会主义民族关系的()。A.主线B.基石C.本质答案:B8.党章规定党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会每届任期()年。A.2年B.3年C.3-5年答案:C9.印在人民币上的我国四种少数民族文字是()。A.藏文、满文、彝文、壮文B.回文、蒙文、彝文、苗文C.藏文、蒙文、维文、壮文答案:C10.民族团结进步四项教育是指()、民族政策、民族理论、民族知识的教育。A.民族法律B.民族法规C.民族法律法规答案:C11.()是中国处理民族问题的根本原则,也是中国民族政策的核心内容。A.民族团结B.民族友爱C.民族和平答案:A12.五个维护是指维护社会主义民主、维护社会主义法制、维护人民群众根本利益、维护祖国统一、()。A.维护民族自治B.维护民族区域制度C.维护民族团结答案:C13.为各族群众办实事、办好事是开展民族团结进步创建活动的()。A.目标B.核心C.基本落脚点答案:C14.我国设立的三级民族自治地方分别是()。A.自治区、自治州、自治县(旗)B.自治州、自治县(旗)、自治乡C.自治区、自治州、自治乡答案:A15.我国解决民族问题的基本制度为()。A.民族自决B.联邦制C.民族区域自治答案:C16.民族自治地方的自治机关录用工作人员的时候,对实行区域自治的民族和其他少数民族的人员应当给予()。A.优先录用B.适当的照顾C.必须录用答案:B17.《民族区域自治法》规定“上级国家机关应当组织、支持和鼓励经济发达地区与民族自治地方开展经济、技术协作和多层次、多方面的()”。A.交流合作B.互助合作C.对口支援答案:C18.《关于中国公民确定民族成份的规定》规定,“个人的民族成份,只能依据()的民族成份确定。”A.父亲B.母亲C.父或母答案:C19.现阶段解决我国民族问题的根本途径是()。A.加快少数民族和民族地区的经济社会发展B.增强民族团结C.抓好民族地区的教育答案:A20.()是各族人民的最高利益,各族人民都要继承和发扬爱国主义传统,自觉维护祖国的安全、荣誉和利益。A.国家统一B.发展教育C.提高教育水平答案:A21.我国各民族不分人口多少、历史长短、(),一律平等。A.发展程度高低B.教育程度高低C.整体素质高低答案:A22.中国古代“民族”一词最早出现于何时()。A.西汉时期B.南北朝时期C.唐朝时期答案:B23.对民族发展起到精神纽带作用的因素是()。A.共同语言B.共同文化C.共同爱好答案:B24.宪法规定:中华人民共和国公民有维护()的义务。A.国家统一B.民族团结C.国家统一和全国各民族团结答案:C25.参加中国共产党第一次全国代表大会的邓恩铭是()。A.土家族B.水族C.苗族答案:B26.我国实行民族区域自治制度有着多方面的依据,包括理论依据、国情依据、民族特点依据和()。A.现实依据B.历史依据C.实践依据答案:C27.中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的()。A.权力B.权益C.义务答案:C28.民族团结包括()的团结,也包含着民族内部的团结,最后是中华民族的团结各党派之间的团结。A.不同民族之间B.汉族C.不同国家之间答案:A29.包头市()年开始进行“民族团结进步活动月”活动。A.1983年B.1993年C.1973年答案:A30.解决民族问题和实行民族区域自治的关键是()。A.大力培养少数民族干部B.坚持民族平等、团结和共同繁荣C.发展民族经济答案:A31.我国民族自治地方的面积占全国总面积的比例是()。A.占50%B.占64%C.占75%答案:B32.我国第一个少数民族自治区是()。A.内蒙古自治区B.广西壮族自治区C.宁夏回族自治区答案:A33.我国()法律在当今世界是独一无二的。A.《刑法》B.《宪法》C.《中华人民共和国民族区域自治法》答案:C34.我国民族区域自治制度的前提是()。A.自治权B.国家的集中统一C.建立平等、团结、互助的新型民族关系答案:B35.民族地区存在的困难和问题,归根到底要靠()来解决。A.艰苦奋斗B.发展C.解放思想答案:B36.民族问题是指导民族从()直到消亡之前的各个历史阶段,不同民族间在社会生活的各个领域发生的各种矛盾。A.发展B.形成C.形成发展答案:C37.民族观是对()的基本看法和处理民族问题的纲领和政策。民族观具有鲜明的阶级性,是世界观在民族和民族问题上的反映。A.民族和民族问题B.民族C.马克思主义民族观答案:A38.民族区域自治是在()实行的。A.西藏B.少数民族聚居地区C.青海D.内蒙古答案:B39.民族文化是各民族在长期社会实践中创造和发展起来的个有自己形式和特点的文化,是一定社会的()在观念形态上的反映。A.政治和经济B.物质资料生产C.劳动对象D.风俗习惯答案:A40.在第十一届全国人大代表中,每个少数民族都有本民族的代表。西藏珞巴族人口不足3000人,也拥有1名全国人大代表。这体现出我国处理民族关系的()。A.民族团结原则B.民族互助原则C.民族平等原则D.各民族共同繁荣原则答案:C41.民族是人们在历史上形成的一个有共同语言、共同地域、()以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体。A.共同血缘B.共同习俗C.共同信仰D.共同经济生活答案:D42.民族区域自治的核心是()。A.保障少数民族当家作主,管理本民族、本地区事务的权利B.高度自治,繁荣稳定C.民族平等,共同繁荣D.民族团结,国家统一答案:A43.国家重视少数民族体育事业,()举办一届少数民族传统体育运动会。A.每五年B.不定期C.每四年D.每三年答案:C44.平等、团结、互助、和谐是我国社会主义民族关系的()。A.基本特征B.发展方向C.努力目标D.根本要求答案:A45.()是民族的重要特征,是民族生命力、凝聚力和创造力的重要源泉。A.文化B.科技C风俗习惯D.经济答案:A46.《民族区域自治法》规定,自治区主席、自治州州长、自治县县长由实行区域自治的民族的公民担任,人民代表大会常务委员会中应当有实行区域自治的民族的公民担任()。A.主任B.副主任C.主任或者副主任答案:C47.民族风俗习惯具有的特点是()。A.政治性、文化性、经济性B.群众性、民族性、区域性C.特殊性、民族性、文化性D.群众性、民族性、文化性答案:B48.我国民族平等特征的完整表述是()。A.按照人口多少确定地位B.民族团结、互助与和谐C.履行义务就享受不到权利,享受权利不必履行义务D.权利的广泛性、真实性、彻底性、完整性、权利义务的一致性答案:D49.我国民族分布具有()的特点。A.大杂居B.小聚居C.交错杂居D.以上都是答案:D50.民族工作的根本任务是什么?()A.促进民族团结、实现共同进步B.民族区域自治C.民族平等D.平等互助答案:A51.社会主义民族关系的本质是什么?()A.平等B.和谐C.团结D.互助答案:B52.我国各族人民的最高利益是什么?()A.民族区域自治B.祖国统一C.民族团结D.经济发展答案:B53.我国各族人民的生命线是什么?()A.民族团结B.民族繁荣C.民族奋斗D.民族经济答案:A54.包头市的民族团结进步活动月是每年的几月?()A.9月B.5月C.7月D.3月答案:A55.包头市的民族政策宣传月是每年的几月?()A.5月B.6月C.7月答案:A56.民族团结进步创建工作的总要求是什么?()A.人文化、目标化B.实体化、平等化C.人文化、实体化、大众化D.平等、团结、互助答案:C57.习近平总书记在视察内蒙古并指导“不忘初心,牢记使命”主题教育时指出,“要高举各民族大团结旗帜,全面贯彻党的民族政策,深化民族团结进步教育,践行守望相助理念,(),把各族人民紧紧团结在党的周围,共同守卫祖国边疆,共同创造美好生活,在新时代继续保持模范自治区的崇高荣誉。”A.铸牢中华民族共同体意识B.扎实推进民族团结与边疆稳固C.深入持久开展民族团结进步创建工作答案:A58.民族区域自治制度的核心内容是()。A.坚持民族平等B.坚持民族团结C.自治权D.经济发展答案:C59.处理民族关系,我国坚持()的根本原则。A.民族平等、民族尊重和民族共同发展B.民族平等、民族团结和各民族共同繁荣C.民族平等、民族团结和各民族共同发展答案:B60.社会主义民族关系的本质特征是()。A.自由、平等、公正、法治B.平等、团结、互助、和谐C.爱国、敬业、诚信、友善答案:B61.我国民族关系中的“三个离不开”指()。A.少数民族的发展离不开自身的努力,离不开发达地区的帮助,离不开国家政策的支持B.汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开C.民族关系的和谐离不开经济发展,离不开民族政策教育,离不开法制建设D.各民族的团结离不开共同繁荣,离不开共同发展,离不开共同进步答案:B62.()是中国处理民族问题的根本原则,也是中国民族政策的核心内容。A.民族团结B.民族平等C.民族和谐答案:A63.五个认同是对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、()。A.对民族的认同B.对制度的认同C.对中国特色社会主义的认同D.对民族经济的认同答案:C64.十九大的主题是:不忘初心,(),高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。A.继续前进B.牢记使命C.方得始终D.砥砺前行答案:B65.习近平总书记参加十三届全国人大一次会议内蒙古代表团审议时提出要“扎实推动经济高质量发展、扎实推进脱贫攻坚、()。A.扎实推进民族团结和边疆稳固B.扎实做好深化改革工作C.扎实贯彻新的发展理念D.扎实做好保障和改善民生工作答案:A66.党的十九大报告中提出:“深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,(),共同团结奋斗、共同繁荣发展。A.促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起B.加强和创新社会治理C.谱写民族团结新篇章D.同心共筑民族团结生命线答案:A67.宪法序言规定:中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的()。A.统一国家B.多民族国家C.共和国D.统一的多民族国家答案:D68.我国解决民族问题的基本政治制度是()。A.联邦制B.人民政治协商会议制度C.人民代表大会制度D.民族区域自治制度答案:D69.《关于中国公民确定民族成份的规定》规定:不同民族的公民结婚所生子女,或收养其他民族的幼儿,其民族成份在满十八周岁以前由父母或养父母商定,满十八周岁者由本人决定,年满()者不再更改民族成份。A.十八周岁B.十九周岁C.二十周岁D.二十二周岁答案:C70.习近平总书记为庆祝内蒙古自治区成立70周年题贺匾的内容是()A.建设亮丽内蒙古共圆伟大中国梦B.建设亮丽风景线共圆伟大中国梦C.建设美丽内蒙古共圆伟大中国梦答案:A71.中共中央办公厅,国务院办公厅印发《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见》指出,新时代民族团结进步创建工作要坚持以铸牢中华民族共同体意识为根本方向,坚持以加强各民族交往交流交融为根本途径,坚持以()为总目标,坚持依法治理民族事务促进民族团结,遵循社会团结规律,坚持正面引导,坚持齐抓共管、形成合力。A.“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”B.“共同团结奋斗、共同繁荣发展”C.“促进民族团结”D.“平等、团结、互助、和谐”答案:A72.习近平总书记在视察内蒙古并指导“不忘初心,牢记使命”主题教育时指出“社区是各族群众共同的家,民族团结一家亲。要(),把社区打造成为各族群众守望相助的大家庭,积极创造各族群众安居乐业的良好社区环境。”A.深入推进民族团结进步创建进社区B.开展进社区C.做好服务工作D.推动民生答案:A73.习近平总书记在视察内蒙古并指导“不忘初心,牢记使命”主题教育时指出“要重视少数民族文化(),支持和扶持《格萨(斯)尔》等非物质文化遗产,培养好传承人,一代一代接下来、传下去。”A.保护和传承B.弘扬C.建设D.发展答案:A74.()是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论。A.中国特色社会主义道路B.中国特色社会主义理论体系C.中国特色社会主义制度D.中国特色社会主义文化答案:B75.习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上强调“坚持共同团结奋斗,共同繁荣发展,各民族()。”A.共建美好家园,共创美好未来B.共同团结奋斗,共同繁荣发展C.团结在一起D.守望相助答案:A76.习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上指出,“要把民族团结进步创建全面深入持久开展起来,创新方式载体,推动进机关、进企业、进社区、进乡镇、进学校、()、进宗教活动场所等。”A.进连队B.进家庭C.进街道答案:A二、多选题1.关于中华民族意识包括的“四共”认同,下列表述正确的是()A.共同开发了祖国锦绣河山、广袤疆域B.共同创造了悠久的中国历史C.共同创造了灿烂的中华文化D.共同缔造了统一的多民族国家答案:ABCD2.关于中华文化,下列表述正确的是()A.中华文化是各民族共有精神家园B.中华文化是各民族共有精神家园中华文化是各民族共有精神家园C.中华文化是各民族共同创造的D.以社会主义核心价值观为引领答案:ABCD3.建设中华民族共有精神家园应以社会主义核心价值观为引领,具体内容包括()A.弘扬各民族优秀传统文化B.发展社会主义先进文化C.深化宗教中国化,深化宗教文化是中华文化重要组成部分的共有精神家园认同D.促进各民族文化交往交流答案:ABCD4.随着越来越多的各民族同胞在全国各地流动,民族工作要()A.从边疆发展到内地B.从农村延伸到城市C.从发展经济、改善民生扩大到保障各民族公民合法权益D.实现区域公共服务均等化答案:ABCD5.2018年,习近平总书记参加十三届全国人大一次会议内蒙古代表团审议时提出()A.深化民族团结进步教育B.铸牢中华民族共同体意识C.促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起D.共同守卫祖国边疆、共同创造美好生活答案:ABCD6.铸牢中华民族共同体意识的路径包括()A.坚持和完善民族区域自治制度B.创造各民族共居共学共事共乐的社会环境C.深化民族团结进步教育D.建设中华民族共有精神家园答案:ABCD7.建设中华民族共有精神家园,归根结底,是团结全国各民族同胞,为中华民族伟大复兴凝聚磅礴力量。因为,中华民族伟大复兴()A.是包括56个民族的全体中国人的伟大复兴B.是物质文明和精神文明的复兴C.需要发扬改革创新的时代精神D.需要弘扬团结统一的中华民族精神答案:ABCD8.2019年10月23日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见》(以下简称《意见》),《意见》指出,中华民族共同体意识是()。A.国家统一之基B.民族团结之本C.精神力量之魂D.民族复兴之要答案:ABC9.《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见》要求,深化民族团结进步宣传教育。强调要加强中华民族共同体教育,引导各族群众不断增强对()的认同。A.中国特色社会主义B.中华文化C.中国共产党D.马克思主义答案:ABC
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肥沃的土壤栽培、充足的光照和水份、适宜作物生长的季节环境……这些都是与传统农业息息相关的重要因素。这其中的每一个要素,在从事农业产业化近10年的张世泽眼中,都是既不可忽视又需要努力跳脱的传统。 2017年,对于张世泽来说,和之前的10年一样,仍然与农业打着交道。与往年不同的是,这一年,他将高科技农业产业化带到了新疆,在每年有七到八个月种植空白期的新疆实现了蔬菜的全年全时种植。 “我是一个台湾人,但我要为新疆点赞,这里为我提供了实现梦想的沃土,我爱新疆。”12月25日,张世泽说。 12月18日,距离新疆首座智能化LED植物工厂建成并投产已经过去5个月时间。在这片位于乌市青格达湖乡新联村三队的高科技农业基地上,仅其中一座占地近1亩的玻璃大棚LED植物工厂,每天能产出200公斤绿叶蔬菜。这相比传统农业来说,1亩地的产值代替了传统种植近40亩到60亩地的产值。 在设施农业这一领域当中,新疆第一次通过LED光电农业设施和先进的水培种植技术实现了全年连续、高效的农业生产。目前,由这座植物工厂生产的免洗即食蔬菜已经在首府一些大型超市的生鲜区供应。 作为带着这一技术来到新疆的台湾人张世泽来说,能有今天的成果,是缘于新疆为其提供了天时地利人和的条件。 张世泽说,在新疆固有的气候面前,必须要面对它一年7-8个月因气候寒冷、光照不充足等不适合植物生长的环境因素。而设施农业正因为具备因地制宜的条件标准,可以利用植物工厂提供一个不受外在气候条件限制、能够全时从事农业生产的场所,它能够百分之百的排除外在条件的干扰。“这就是新疆这片土地固有气候提供给我们的天时。” 植物工厂的建立,其中最重要的因素就是LED光照。如何提供稳定且成本合理的的电力供应就变成了至关重要的环节。“新疆非常具有优势的地方在于电力资源充足、价格合理。植物工厂在电力成本降低的情况下,最直观的表现在消费者能够得到品质好且价格更合理的蔬菜。”张世泽认为,正是这一点成就了‘地利’。 谈到人和,张世泽指出,产业的发展离不开本地人才的支援。“目前,我的团队里除了包括我在内的5个人来自台湾和广州,其他20多位技术性人才都是来自于新疆农大、石河子大学、塔里木大学等高校的研究生。” 2017年11月8日,在乌鲁木齐举行的第六届中国创新创业大赛(新疆赛区)上,新疆紫晶川梭高新农业股份有限公司的免洗即食蔬菜项目获得了大赛初创型企业一等奖。 植物工厂在封闭的生长空间内为蔬菜的生长提供了无污染、无菌的环境,在蔬菜种植过程中完全不适用农药、化肥,培育蔬菜营养液所用水源也经过软化、中性转弱酸性等9道工序的处理完全避免了重金属、硝酸盐的污染。 大赛检测植物工厂所生产的蔬菜达到了免洗即食的标准:无农药、无重金属、无添加剂、低生菌数、低硝酸盐。 而作为紫晶川梭及乌鲁木齐紫川高新生态农业两家公司的董事总经理的张世泽明白,植物工厂从规划到实施历时一年的时间,除了已有的设备、技术,以及当地政府的大力扶持之外,能够取得这项成就,团队本身的努力才是基本原动力。 “我们的高科技农业一直倡导让年轻人回到农业的岗位上来,这里脱离了传统农业的辛苦劳作,可以提供更舒适的工作环境。但话说回来,我们这个行业很需要有耐性、有信念,对农业生产抱有热情的人。” 2018年,在紫川高新生态农业位于青格达湖乡的农业基地上,一座4000m²的量产植物工厂将投入使用。届时,将有更多的免洗蔬菜投放进市场,乌鲁木齐本地居民将有更多的机会选择更安全、更营养的绿色蔬菜。这是张世泽和他的团队在2018年势在必行的一项工作。 同时,也有越来越多的来自全疆各地的合作机会在向他们招手。“不管在克拉玛依、伊犁、喀什还是阿拉山口,都有非常多的单位在和我们洽商往地州延伸和发展的可能性。虽然我们的装备和技术已经很成熟,但更重要的是,我们面向全疆的技术推广还需要一个完善、充足的团队的支持。”张世泽说,这也是他2018年努力的方向。 张世泽通过近20年对农业经济的研究发现,设施农业将成为主流农业的发展趋势。他指出,在全球气候变迁越来越深不可测的情况下,传统农业靠天吃饭是不现实的。设施农业势必是未来20年到30年人类赖以为生的一个根本。“特别是在高纬度地区,无霜期时间比较少的情况下,推广设施农业一定有它的战略意义和价值。” “而新疆作为一带一路上很重要的起点和枢纽,对于设施农业具有平台的开阔性以及推广意义。我希望设施农业能够沿着一带一路的步伐持续往西走,把这样的技术和装备跟中亚地区临近的国家乃至于欧洲市场有所结合。”张世泽说,设施农业在新疆的发展意义深远,把这项工作做好、基础打好,这之后他们还有很长的路要走。 2017年,张世泽为自己和团队取得的成绩表示满意,很想为自己和所有的同仁们点赞致敬。而对于为自己提供了良好平台及发展前景的新疆这片土地,他也表示自己已经有了扎根新疆的准备。
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【基层动态】林西县新林镇司法所化解90余户村民农村土地承包合同纠纷 调委会受理案件后,立即对纠纷情况进行调查。调解员认真查阅了张某某提交的合同及李某等90余户村民领取承包费签字按印的表格等相关材料,并听取了张某某对事情经过的陈述。张某某表示,李某等村民不讲诚信,随意涨价,多次向他们交付承包费就是拒收,想故意造成我违约,又单方撕毁合同,将经营使用权仍属于我的150亩土地私自流转给了付某,给我造成了巨大的精神伤害和一定程度的经济损失。张某某还说,2022年春起他们要求涨价的时候我就不同意,考虑到合同还有两年才到期,我也不想和李某等村民把关系搞得太僵,无奈之下就答应了他们的要求,可谁想到他们今年还要涨价,这太过分了,今年的承包费我还不按照400元给了呢,就按照合同约定的240元给付。听取完张某某的陈述后,调解员电话邀请李某等村民代表6人来调委会核实案情,了解相关情况。在调委会,李某等人说,当初和张某某签订合同的时候,就10个人在合同上签了字,这10人的土地可以给她耕种,没在合同上签字的80余户村民的土地不能给她,这10人代表不了80余户,也没有80余户授权,合同对80余户没有法律约束力,自己的人口土地,谁给的价高,就流转给谁。调解员又电话邀请第三人付某来调委会核实案情,了解相关情况。付某说,我出的价合理,村民愿意把土地流转给我,那我就包呗,和我有啥关系?调解员询问付某是否知道土地已经承包给了张某某,还没有到期的情况,付某说知道这个事情,但一再强调和他没啥关系。了解到纠纷情况以及三方当事人的态度后,经过梳理,调解员认为,该纠纷的争议焦点主要有三点,一是李某等10人代理行为是否合法有效?二是李某等90余户村民在合同约定的期限内拒收张某某交纳承包费导致逾期,是否构成张某某违约?三是付某取得的土地经营权是否合法有效?针对争议的焦点,调解员邀请李某等人所在的村级调解组织人员参加,采取背对背的调解方式,分别直面一方当事人开展了法律宣讲,帮助分析利弊得失。在面对李某等村民代表时,调解员指出:本案中,李某等10人代表80余户村民与张某某签订了合同,既有法律规定,也符合当地的交易习惯,在李某等10人通知80余户村民领取张某某交付的土地承包款时,应视为意思表示到达,80余户村民均无异议并全部在领款表上签了字按了手印,应视为默认,李某等10人的代理行为得到了80余户村民的追认。故合同对李某等90余户村民都具有法律约束力,应对合同约定的条款享有并承担权利和义务。关于张某某逾期交纳承包费,过错在于李某等90余户村民在约定的给付期限内多次拒收,这一事实,派出所、司法所和张某某提交的录音都能够证明,故不能作为解除合同的理由。在面对第三人付某时,调解员首先向付某阐明了合同的效力问题,同时指出:依据《中华人民共和国民法典》第一千一百六十五条:【过错责任原则】行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的,应当承担民事侵权责任;第一千一百六十七条:【危及他人人身、财产安全的责任承担方式】侵权行为危及他人人身、财产安全的,被侵权人有权请求侵权人承担停止侵害、排除妨碍、消除危险等侵权责任;第一千一百六十八条:【共同侵权】二人以上共同实施侵权行为,造成他人损害的,应当承担连带责任;第一千一百六十九条:【教唆侵权、帮助侵权】教唆、帮助他人实施侵权行为的,应当与行为人承担连带责任。本案中,付某明知张某某承包李某等90余户的土地没有到期,但仍然承包李某等90余户的土地,属于教唆、帮助和共同侵权,应承担连带责任。应及时停止侵害,取得张某某谅解。在面对张某某时,调解员指出: 依据《中华人民共和国民法典》第五百四十三条:【协议变更合同】当事人协商一致,可以变更合同。本案中,2022年春,李某等90余户村民要求提高承包费至每亩400元,张某某虽不情愿,事实上还是按照每亩400元给付了,虽然没有签订补充变更协议,但是事实上属于在当事人自愿协商一致的情况了发生了变更。故张某某2023年的土地承包费应按照每亩400元的价款给付。接下来,调解员又从村情友情、诚信立世处事,百善信为基等多个层面做三方的思想和认识转化工作,三方理性认知了自己的过错。最后,李某等6人说,折腾一圈,也没有达到当初的意愿,感觉没面子,请求调解员做做张某某的工作,看看能不能把今年的承包费给涨个10元20块的,给我们一个面子。针对李某等人的请求,经做张某某思想工作,同意将承包费涨至每亩420元。经调解,在调委会主持下,三方当事人自愿签定了调解协议,内容如下:1、张某某以每亩420元的价款向李某等90余户村民支付了150亩土地的2023年度的土地承包费,此款当场一次性付清,双方互不追究对方任何经济赔偿责任。2、付某自愿与李某等90余户村民解除口头约定的土地流转协议,李某等90余户村民收取付某的土地承包款主动退还给付某,双方互不追究对方任何经济赔偿责任。此纠纷是由于市场可视利益的诱惑,引发的一起群体性农村土地承包合同纠纷。李某等90余户村民过度索求,以及无视自愿达成的、已经履行了两年的合同,随意涨价,导致触碰底线、一方难以接受造成的。而第三人同样在市场可视利益的诱惑下,心存侥幸参伙进来,导致纠纷激化和升级。调解员在向三方梳理、阐明法律责任的前提下,结合相关法律条文和村情友情关系,进行了劝解化解,使三方当事人均能够理性认知到了己方的过错,妥善调解了一起群体性纠纷,维护了一方的社会稳定,教育引导了广大村民坚持了诚信为本的为人处事理念,更加自觉地践行社会主义核心价值观。赤峰市司法局每天通过门户网站、微信宣传国家方针政策、法律法规,宣传赤峰市和各旗县区司法行政工作动态、各项改革研究成果,交流新思路、新做法、新经验。欢迎各地区、各单位踊跃投稿。投稿邮箱:[email protected]电话:0476-8820388责任编辑:闫宇辰 隋佳林排版设计:杨中华 崔静楠技术支持:赤峰市司法局科技信息化科
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接下来我具体说一下我的备考经验。 个人认为决定了要考研,可以先不必太纠结四六级过了没、英语基础太差等问题,扎扎实实学就行。 (一)英语参考书目 1、单词书:恋恋有词(有配套视频),**俞敏洪的单词书(词汇量更大),我背的这两本。 其他的还有:红宝书等。 其实每本单词书都差不多,关键是看你能不能坚持背。 2、长难句:田静的《句句真研》、何凯文《长难句分析》,这两本书都挺好的。 3、翻译:唐静的《拆分组合》,可以看视频学习。 4、作文:王江涛的《高分作文》 (二)复习方法和复习的时间安排 要想英语能够取得一个理想的成绩,必须先打好基础,也就是背单词。 我是去年1月份确定考华师这个专业的,单词很早就开始背了。 不管你们是考英语一还是考英语二,都是要做阅读的,阅读中有很多长难句,所以我建议你们可以看看**老师田静的长难句分析的视频,学习如何分析长难句。 我指的是四篇阅读。 ②句子:遇到阅读里面不太懂的长难句,一定要花时间去弄懂句子的成分,主谓宾定状补等等,这个部分,如果你看了田静的长难句视频学习,应该不难的,张剑真题的解析也非常清楚。 ③选项:分析ABCD每个选项,搞清楚为什么这个选项错了,为什么要选那个选项,大家可以把原因写在选项的旁边,如:同义替换、无中生有等。 多总结、多思考,坚持下去,一篇一篇的分析,慢慢的就会摸索出命题规律,很容易看出出题的陷阱,排除错误选项。 基础的(97~2004)的真题阅读,可以一篇一篇的做,每天做一篇,不必计时,注重分析。 提高版和冲刺版的(2005~2018)的可以一整套一整套做,计时,按照考试时间,提高做题速度。 真题一般要做2.3遍。 做真题要一直保持到考前,后期要也一直保持做题的手感。 4、完形填空、新题型、翻译。 这三种题型我花的时候比较少,9月份开始做的,把真题的完形填空、新题型做完、分析好就行。 翻译我是看的唐静分析翻译真题的视频。 所以建议大家也可以多背背作文。 (一)政治推荐书目 1、肖秀荣三件套 《命题人1000题》《命题人讲真题》《命题人知识点精讲精练》 2、《风中劲草》(考研的人大都会买的书。 它在每年8月末9月初出版,彩色的, 知识点归纳得很好) 4、石磊的《保命32分》(这本书是政治大题的一些答题模板,个人认为马原部 分的答题思路还值得一看) 5、肖秀荣的《命题人形势与政策以及当代世界经济与政治》(11月份的时候就 可以买来看一下政治时事了) (二)复习方法和复习时间 个人觉得马原的《政治经济学》部分比较难理解和掌握,大家可以通过看视频来学习这部分的内容,视频在网上可以找到资源的,这就考验大家收集信息的能力了。 其它部分的内容自己看书都能理解的。 我是只看了政治经济学部分的视频,其它的内容都是直接看书。 看视频可能会比较花时间,你们可以根据自己的复习情况而定。 三、教育综合333。 所有考教育学专硕的同学都要考这门科目的,每个学校出题的方式不一样。 (一)推荐书目 1、凯程解析(作为教材来看)和凯程视频、凯程题库(用来参考一下如何答题也是可以的) 3、要考的学校的333真题,一般网上会有学姐分享的。 大纲可以不用买,凯程的内容就是按照大纲做的,真题的话笔记上都会标注。 具体背诵哪本资料的话你们可以自己选择,我背诵的凯程解析,也有很多人背笔记。 这是考研复习最花时间、最让人头疼的科目,也是只要愿意投入时间最容易取得高分的科目。 教育综合333包括:教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史四门。 了解一下所考的内容,教育心理学部分可以多花时间看看,这部分内容更难理解。 看完书后,5.6月份可以开始背笔记了。 大家可以制定一个计划。 8、9月份背第二遍 10月份第三遍 11月份第四、五遍 12月份第六、七、八遍 12月份可以进行一两次模考,掌握好每个题答多少内容,答题时间和答题技巧。 关于背书,有两点建议。 第一点建议是,前3.4遍每个知识点都要背,以防出偏题,后期可以根据每个学校的命题规律,着重背一下重点。 第二点建议是,大家要严格按照计划来,制定一个背书的表格。 完成一天的背书任务勾一下,有懈怠或者没及时完成任务的要及时更正和调整时间,这样按照计划背书就不会慌。 背书的时候要及时复习,比如今天背的内容第二天早上要复习一遍,再开始背新的内容,也可以晚上睡觉前复习一下。 背书是一个比较痛苦的过程,这就需要考验大家毅力和恒心了。 不要怕忘,背了7.8遍后就差不多都能写出来了。 四、专业课901 (一)需要的资料 三本教材,分别为思想政治(品德)新课程教学论(非常重要),中学德育学科教学论(次重要),教学新论(不重要,历年没出过题)。 一本《2017年政治新课标》。 一本有重难点的笔记。 首先要完完整整看遍教材,能够自己结合真题摸索命题规律。 新课程教学论这本书可以多看几遍,非常重要,根据往年命题规律,考点包括百分之八十左右,中学德育学科教学论考点占百分之二十左右,新论往年还没出过题。 看书的过程中,建议把教案,说课稿等真题的操作题根据笔记上或者教材上提供的模板自己做一个答案,记得要精炼答案,太多写不完咯。 如果在学校,可以请老师或者大神帮忙修改一下。 熟悉内容后,就可以以背背真题和重要的知识点啦~ 6、7月份可以开始背诵,要背好多好多遍才能真正记下来,这个就靠大家的毅力咯,自己根据具体复习情况做好计划哦。 前几遍教材书上的知识点可以都背背,以防出偏题,今年就有偏题,如社会实践活动的论述题,分值还挺重。 虽然今年命题灵活了很多,但是也可以适当用教材书上的相关知识点来答,333教育学原理上的内容也用得上,到时候你就会知道,哈哈~ 当然,901备考,记住参考书目的知识点是打基础。 此外,还要看了一些与专业相关的论文和期刊。 可以多看看一些关于思政的期刊,在知网上找一些最新的论文,总结自己的理解。 今年初试和复试笔试所考的内容都与新课改密切相关,所以一定要关注政治相关动态,不能只背书。 我整理了一份可直接拿来背诵的901笔记,有兴趣的可以私聊我。 联系方式抠抠:尔四尔录把录玖灵玖吴~ 五、我想强调很重要的几点: 第一是好的心态和适当安排时间休息,劳逸结合。 心态方面是决定了考研就不要想太多,好好复习,按照计划来,一步一步实施,相信自己。 第二是要学会做计划。 虽然计划总是赶不上变化,但是具体复习还是得按照计划来。 第三是需要找一个好的学习伙伴。
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15.如图是某物质发生化学反应的示意图,其中“ ”表示碳原子,“ ”表示氧原子,“ ”表示氢原子,则下列说法正确的是 ( ) A. 该反应为置换反应 B. 生成物甲为氧化物 分析 根据质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变分析生成的甲的构成,写出化学式,并写出化学方程式,结合相关的知识分析. 解答 解:在反应前有一个碳原子、四个氢原子、四个氧原子,反应后有两个氧原子、四个氢原子,由质量守恒定律可知反应前后原子的种类及数目不变,所以,甲分子是由一个碳原子和两个氧原子构成.所以,甲的化学式是:CO 2 ,因此反应的方程式为:CH 4 +2O 2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO 2 +2H 2 O,因此: A、该反应的生成物是二氧化碳和水,均属于化合物,生成物中没有单质,不属于置换反应,故说法错误; B、甲是二氧化碳,属于氧化物,故说法正确; C、生成的甲分子个数为1个,故说法错误; D、由化学反应的微观示意图可知反应前后原子的种类不变,故说法错误; 点评 本题考查了化学反应的微观模拟示意图,解决这种题的关键就是辨别分子是由何种原子构成,每种原子有几个,这样就可以得出分子的化学式,再利用化学方程式对相关知识进行分析判断即可. 6.人类的日常生活和工农业生产离不开水.请回答: 关于电解水实验的说法中正确的是B(填序号). A.实验可证明水是由氢气和氧气组成的 B.电解水时在正极端的玻璃管中产生氧气 D.实验证明水分子是由氢分子和氧原子构成的 C. 该反应符合质量守恒定律 D. 为制取氧气提供了新的方法 10.“关爱生命,拥抱健康”是人类永恒的主题.下列说法科学的是( ) A. 用地沟油烹制食品可降低成本 C. 验证质量守恒定律 D. 探究燃烧的条件 4.工业锅炉烟气中含二氧化硫,排放前必须脱硫处理.“双碱法烟气脱硫”
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验证码识别涉及很多方面的内容。入手难度大,但是入手后,可拓展性又非常广泛,可玩性极强,成就感也很足。 验证码图像识别技术主要是操作图片内的像素点,通过对图片的像素点进行一系列的操作,最后输出验证码图像内的每个字符的文本矩阵。 验证码内的字符识别主要以机器学习的分类算法来完成,目前我所利用的字符识别的算法为KNN(K邻近算法)和SVM(支持向量机算法),后面我会对这两个算法的适用场景进行详细描述。 验证码识别由两部分组成,分别是验证码图片处理和验证码字符学习。 在编码过程中,我认为难度最大的部分是识别算法的学习和使用。 在写文档的时候,我认为难度最大的部分是图像处理部分,图像处理部分需要对抗各种干扰因素,对抗不同类型的验证码需要不同的算法支持,因此图像处理程序需要对各种验证码具体问题具体分析,不能抱有大而全的思想,务必注重细节处理。 如上图所示,验证码图像处理模块是一个结构规整、内部分支复杂的模块,整个验证码识别准确率全靠这个模块,可谓是整个验证码识别的根本。如上文所说,图像处理模块玩的是图片内的每一个像素百度百科:像素,因此这个模块好上手。 图片降噪的原理是利用9宫格内信息点(信息像素,一般经过预处理的信息像素为黑色)。 上图黑色部分为(x,y),单像素噪点处理时分别验证周围的八个点是否为白色,如果为白色即可判断(x,y)为噪点。同理双像素噪点需要考虑两个像素的排列是横向还是纵向或者是斜向,之后判断其周围10个像素是否均为白色像素即可。同理三像素噪点也是这样,我尝试的情况三像素噪点不包括横向排列和纵向排列。 对于单像素的干扰线目前可以解决,但是大宽度干扰线则会产生判断上的误差,目前不好解决。 上图的干扰线为单像素,因此通过算法即可解决。 干扰线处理后的图片如上图所示。 对于去噪后的图片,我们需要对图片进行切割,切割的目的是为了提取信息,方便把图片中的数字转化为01形式的文本。我所采用的切割方式是投影法. 如上图所示,对于切割数字3,首先需要找到垂线A和B,判断步骤是:纵向从左向右扫描图片,找到第一条含有信息点的直线记为A,继续向右扫描,当从A开始,找到第一条无信息点的直线记为B,从投影的角度来看,A与B之间X轴上的投影的信息值均大于0,切割A与B之间的图像后,以新图像为基础,找出C与D,至此便可切割出数字3。 图片切割目前可以仅可对非粘连字符进行切割,对于粘连字符,我的程序并没能很好的处理。 当获取了切割好的图片,由于图片只有黑色与白色,因此遍历每一个像素点,根据像素点的颜色来进行0,1输出,一般认为黑色像素输出1,白色像素输出0。 字符识别算法整体流程很好理解,举个例子,字符像素文本A进入识别算法,通过对算法的结果进行判断,便可以完成识别过程。我实践了两种识别算法,第一种是KNN算法,第二种是SVM算法,下面我将以个人的角度来阐述下这两种算法的原理以及适用场景,个人水平有限,算法细节可以参考我之后给出的链接。 KNN算法是一种简单的算法,KNN算法基本思想是把数据转化为点,通过计算两点之间的距离来进行判断。在n维度下,两点间距离可以表示为S=math.sqrt((x1-y1)^2+(x2-y2)^2+.+(xn-yn)^2)。 SVM算法相比较KNN算法来说,原理上要复杂复杂的多,SVM算法基本思想是把数据转化为点,通过把点映射到n维空间上,通过n-1维的超平面切割,找到最佳切割超平面,通过判断点在超平面的哪一边,来判断点属于哪一类字符。 但是SVM算法的特点只能在两类中间比较,因此把字符识别运用到该算法上,还需要在比较过程中加以一个遍历算法,遍历算法可以减少大量无效计算,遍历的场景是一个有向无环图。 KNN与SVM的适用场景存在一定区别。 KNN算法在运行过程上来说,并不存在学习过程,只是遍历已知分类进行距离上的判断,根据待测数据与已知分类进行比较,找出与待测距离最近的n个数据来进行匹配,因此当已分类的样本越来越多,KNN算法的运算时间会越来越长。 因此如果大规模识别验证码,我建议适用SVM作为识别算法。 这部分内容是我所遇到的问题。 当切割的验证码以数字呈现在文本里,他们的像素是各不相同的,需要把这些标准化,我选择标准化在27*30像素是一个经验值。此外,还需要把新图像放置在标准化像素的正中央。 SVM算法的重点是寻找切割方程,首先需要把待判断的两种元素存入到dataArr和labelArr中,通smoP方程寻找b和alphas。 由于svm是二分类器,只能判断是或者不是,只需要使用k一1个决策函数即可得出结果,不存在误分、拒分区域;另外,由于其特殊的结构,故有一定的容错性,分类精度较一般的二叉树方法高。 对于0123456789共10个字符共有45种非重复组合。利用dag只需判断9次即可找出目标。 运用机器学习算法时,如果不理解实现原理,先直接套接口,总之先实现功能,不必强求对算法的彻底理解。2.识别算法是通用的。 处理不同验证码,应该有不同的处理策略。 测试发现,主要耗时发生在构建方程过程中,构建方程耗时105s,识别1s。 图像去噪时对于大宽度的干扰线没有好的解决办法(干扰线宽度大于3像素)。6.图像切割在面临图像粘连时,目前无很好的处理方法。
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公务员面试备考:怎么看待当代人生育意愿下降的原因 因此,得出命题人 结合题干来看,我认为,具体原因如下: 第二,“全面二孩”政策虽已实施,但配套的政策有所缺失,对年轻人生育二胎的鼓励措施不够有力。 通过给予生育二孩家庭经济补贴,或是税收减免措施,减轻二孩家庭的经济负担。 健全医疗和教育制度,满足“二孩”政策带来的医疗和教育需求。 第二,政府应该针对就业市场和产假制度加强监管与创新。 同时,与企业积极探索产假休假制度,让男性也享受休假制度及育儿津贴,可以更好地分担家庭责任,从而促进家庭和谐。 第三,政府应该加强宣传,引导年轻人转变生育观念。 特别是不愿生的年轻群体,更要让他们明白生育不仅体现家庭责任,更是社会责任。 “二孩政策”是保持国家发展动力的支撑,是延续民族血脉的根基,因此,无论是国家还是个人都应该为政策落地出谋划策。 政治鉴别能力强,具有相应的政治理论功底,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,认真实践“三个代表”重要思想;善于从政治上观察、思考和处理问题,能透过现象看本质,是非分明;具有一定的政治敏锐性和洞察力,正确把握时代发展要求,科学判断形势;贯彻执行党的路线、方针、政策;因此,考生在答题过程中通过对社会问题或事件或现象的整体判断和认识,向考官呈现整治鉴别能力。
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用宽容之心对待学生的错误 宽容是一种巨大的人格魅力,它能产生强大的凝聚力和感染力;宽容也是一种豁达和挚爱,它如一泓清泉可化干戈为玉帛;宽容是一种深厚的涵养,是一种善待生活,善待他人的境界。宽容它蕴藏着一种殷切的期望和潜在的教育动力。 宽容是一种巨大的人格魅力,它能产生强大的凝聚力和感染力;宽容也是一种豁达和挚爱,它如一泓清泉可化干戈为玉帛;宽容是一种深厚的涵养,是一种善待生活,善待他人的境界。宽容它蕴藏着一种殷切的期望和潜在的教育动力。 宽容的基础是爱和尊重,每一位学生都有自尊,都要面子,他们也随时都会犯错。有位学生英语作业总是完成不了,可是有一天他的作业却完成得出奇的好。我从外班的一位学生口中知道他是抄袭别人的作业,但是我不动声色,单独找他好好的表扬了一下,问他怎么完成的,他告诉我是别的同学“教”他的,我并未点破,只是问他,“你都会做了吗?”他说“会了”。后来又有一次类似情况,我让他在我旁边独立的重新完成,过了半个小时左右,他把作业给我看,我发现很多都未完成,我于是放下手中的事情问他到底怎么回事,他告诉我是抄袭别人的。我说:“老师相信你是个有自尊的孩子,所以上次没有点破你,老师给足了你面子,但是你却一而再的欺骗老师,你想过你这样做会使老师以后都无法再相信你吗?”接下来,我指着他不会的题目,一题一题耐心地引导他思考,“你再看看……仔细看看……”。结果,他把大多数题目都完成了!我乘机对他说:“你看,其实这些题目你都会做,对不对呢?”他点头。我说,“对啊!说明你很聪明,一点就通。其实学习就是要花时间,动脑筋的事情,老师相信只要你肯努力,一定会有进步的!”这位学生后来作业还是会完成不了,但是我每一次都严中有爱、严慈并济、锲而不舍地感化他引导他,最终使他彻底改变了抄作业的坏毛病,成绩取得了长足的进步! 还有一次,我不在教室,由班长维持纪律,后来班长跟我反映有位学生不遵守纪律,还顶撞班长。 我当时非常气愤,但是我强压怒火,把他叫到教室外面,问清楚事情,他承认是他不对,我说:“如果我们班级每个人都和你一样不服从管理,那么整个班级是不是就乱套了?如果我现在让你做班长,而有同学这样顶撞你,你以后威信何在,如何再去管理这个班级?”令我没有想到的是,如此轻描淡写的一番话,却使得这位平时十分调皮的学生立刻哭得稀里哗啦!他边哭边说:“我没有资格做班长……”我看到他已哭成这样,便没有再说什么。事后细细盘问才知道,原来他小学曾经做过班长,可是因为自我约束能力太差,没几天就被撤职。我平时便对这位学生多加留意,发现他其实上课回答问题非常积极,但是自习的时候,还是会管不住自己,但是我一个眼神,他便正襟危坐。这两件事令我感慨颇多。我想,面对一些犯了错的孩子,甚至是一些屡屡犯错的孩子,他们的内心也是要求上进的,只是他们还太小,缺乏自我约束能力,缺乏自我鞭策能力,所以,我们教师应该帮助他们,我们应该做到最小限度的伤害他们,最大限度的保护他们,又使他们能知错就改而不至于因此产生逆反、仇恨等不良情绪。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”当学生做错事时,他需要的是教师的宽容,是教师的尊重和帮助,而决不是一通疾言厉色的语言轰炸。“人非圣贤,孰能无过”,我们成年人都或多或少的会犯一些错误,更何况是中学生呢!中学生的心理很脆弱,当学生做错事情时,老师声色俱厉的“严格”往往会使学生在口头上听从,表面上服从,而在内心深处产生强烈的逆反心理和对抗情绪,造成学生已开启的心扉随之关闭,未开启的心扉又筑上一道篱笆。而教师如果能够宽容他们,信任他们,用宽容、帮助、关怀代替抱怨、训斥、惩罚,让学生体会到老师对他们的尊重和帮助,则可以使学生心悦诚服,可以“激活”学生的进取心,使他们勇于面对自己的错误,充满自信的改正错误,会收到意想不到的教育效果。 有一次,学校进行广播体操比赛,我们班级平时训练时,表现还是不错的,但是在上场前,有位女同学突然身体不舒服,要立刻换人,而场下几位同学没有一位有勇气主动来替换这位女生的,我只得随便挑了一位同学上场,比赛结果很不理想。我很失望,也听到了一些学生的抱怨声,我知道这个时候我一定不能让他们把过错推到个别同学身上,班级的团结比什么都更重要,而我的肯定是他们努力的动力,于是我说:“我知道大家已经很努力了,这次虽然没有得奖,但我觉得我们得到了比奖状更重要的东西,那就是班级的凝聚力。在等待出场的过程中,我感受到了了大家的紧张,在出现突发状况时,我们同学积极的立刻替换上场,我看到了大家为班争光的荣誉心,我相信,只要我们团结在一起,在以后的比赛里一定可以拿到更多的奖状和荣誉!”全班响起一片掌声……在接下来的运动会报名中,不管男生还是女生,都踊跃报名,非常积极,更有两位同学主动来找我,要求分别组织男、女生把一些项目先比一下,再定参赛人员。从中我看到了他们一雪前耻的劲头,我想,这是宽容的力量。 好问网 (www.haowenwang.com),转载请保留网址和出处
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山东省莱西一中2018_2019学年高二生物3月月考试题(无答案) 研究中用BamH切割DNA获得目的基因,用Bgl切割质粒,并连接得到重组质粒。 相关叙述正确的是A限制酶切开的是磷酸二酯键,DNA连接酶催化氢键的形成B目的基因经BamH切割后形成的黏性末端是CTAGGC分别用BamH、Bgl两种酶切割,保证了目的基因定向插入质粒D经两种限制酶处理并连接得到的重组质粒不能再被这两种酶所识别2下列如图所示的黏性末端的说法,错误的是( )A甲乙黏性末端是由不同的限制酶切割而成的B甲乙黏性末端可形成重组DNA分子CDNA连接酶作用位点在a点,催化两个DNA片段之间相连D切割甲的限制酶能识别并切割由甲、乙片段连接形成的重组DNA分子3下图为四种限制酶Bam H,ECOR,Hind以及Bgl 的识别序列。 箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补 其正确的末端互补序列是() ABamH 和ECOR 、末端互补序列AATT BBamH 和Hind 、末端互补序列GATCCECOR 和Hind 、末端互补序列AATT DBamH 和Bgl 、末端互补序列GATC4“筛选”是生物工程中常用的技术手段,下列关于筛选的叙述中正确的有几项( )基因工程中用同种限制性核酸内切酶切割运载体和目的基因,酶切产物用DNA连接酶连接,为了保证成功率,需将获得的产物筛选后导入受体细胞单克隆抗体制备过程中,在完成细胞融合后,第一次筛选出的是杂交瘤细胞单克隆抗体制备过程中,在完成细胞融合后,第二次筛选出的是针对目标抗原的抗体检验为阳性的杂交瘤细胞为了快速繁殖无子西瓜,需筛选出特定染色体组数的体细胞才能进行组织培养A B C D5下图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制备“工程菌”的示意图。 判断下列说法正确的是A将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法B将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上,能生长的只是导入了重组质粒的细菌C将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上,能生长的就是导入了质粒A的细菌D目的基因成功导入的标志是受体细胞能产生生长激素的mRNA6ch1L基因是蓝藻拟核DNA上控制叶绿素合成的基因。 技术路线如图所示,对此描述错误的是Ach1L基因的编码区是连续不间断的 B过程应使用同一种限制酶C过程都要使用DNA连接酶 D若操作成功,可用含红霉素的培养基筛选出该变异株7CRISPR/Cas9基因编辑技术的原理是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割。 通过设计向导RNA中的识别序列,可人为选择DNA 上的目标位点进行切割(见下图)。 下列相关叙述错误的是A向导RNA可通过转录形成B向导RNA中的双链区遵循碱基互补配对原则CCas9蛋白由相应基因指导在核糖体中合成DCas9蛋白通过破坏目标DNA的氢键实现对DNA的切割8下列有关细胞工程的叙述正确的是A在植物细胞工程中通常用Ca2处理植物细胞,以增大细胞壁的通透性B用以治疗癌症的“生物导弹”就是以单克隆抗体作抗癌药物定向杀死癌细胞C用聚乙二醇处理大量混合在一起的两种植物细胞的原生质体,所获得的融合细胞都具有双亲的遗传特性D将某一种效应B细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合后培养,获得特异性强的单克隆抗体,但当相应抗原位于靶细胞内时,该抗体不能与之发生特异性结合9下图表示某胚胎工程的流程图。 已知目的基因的两端有EcoR、BamH的酶切位点,受体细胞为无任何抗药性的原核细胞。 有关分析不正确的是()A若要在较短时间内获得图示新品种,可选图中EFG的育种方法BHI、JK都必须用到与G过程相同的技术操作CCD和HI过程都可以克服远缘杂交不亲和的障碍D图中的遗传育种途径,AB所表示的方法具有典型的不定向性23A种植物的细胞和B种植物细胞的结构如右图所示(仅 显示细胞核),将A、B两种植物细胞去掉细胞壁后,诱导二者的原生质体融合,形成单核的杂种细胞,若经过 组织培养后得到了杂种植株,则该杂种植株是A二倍体;基因型是DdYyRr B三倍体;基因型是DdYyRrC四倍体;基因型是DdYyRr D四倍体;基因型是DDddYYyyRRrr24想要获得既高产又抗病毒、抗寒、抗旱、抗除草剂等多重优点的农作物,以下哪种方法能做到( )A细胞融合技术 B转基因技术 C组织培养技术 D人工诱变25下列有关核移植的叙述中,正确的是A卵母细胞最好选择减数第一次分裂中期的卵母细胞B胚胎核移植难度明显高于体细胞核移植C供体细胞应选择传代10代以内的细胞D通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了100%的复制26下列有关单克隆抗体的制备的叙述正确的是A小鼠骨髓瘤细胞染色体数为40,其B淋巴细胞的染色体数为40,融合后形成的杂交瘤细胞DNA分子数为80B在单克隆抗体的制备过程中,只有一次筛选C单克隆抗体的制备需要用到动物细胞培养,动物细胞融合和动物体细胞核移植等技术DB淋巴细胞与骨髓瘤细胞经细胞融合后有三种细胞类型(若仅考虑两两融合的情况)27核苷酸合成有两个途径,物质A可以阻断其中的全合成途径(如图)。 使这些夫妇获得正常健康的孩子。 其技术过程如下(图中的代表基因前的启动子),据图回答下列问题:(1)loxP是一种只有34个碱基对构成的小型DNA片段,是有两个13个碱基对反向重复序列和中间间隔的8个碱基对序列共同组成,自身不会表达,插入质粒后也不影响原有基因的表达,其碱基序列如下:Cre酶能特异性地识别此序列并在箭头处切开loxP,其功能类似于基因工程中的_酶。 从遗传学角度分析,Cre酶改变质粒产生的结果相当于可遗传变异中的_。 (2)将重组质粒导入到植物细胞中最常用的方法是_。 作为标记基因,抗除草剂基因用于检测目的基因是否导入成功的原理是_。 (3)经检测成功后,抗除草剂基因已没有用途,继续留在植物体内可能会造成的安全问题是_。 由于_的原因,抗除草剂基因不再表达,之后会在培养过程中消失。 如果经Cre酶处理后,发现抗除草剂基因反向连接在质粒一上,则原来质粒一中这两个loxP序列的方向是_。 39下图是制备抗埃博拉病毒VP40蛋白的单克隆抗体的过程(1)过程中选用EcoR和Xho两种限制酶切割的优点是_,此外还要用到_酶。 (2)过程中首先需要用Ca2处理大肠杆菌,使其处于感受态,VP40基因进入大肠杆菌后维持稳定并表达的过程称为_。 (3)与植物原生质体融合相比,过程特有的方法是用_处理。 选择培养基上存活的杂交瘤细胞产生的抗体_(填“是”或“不是”)单克隆抗体。 (5)胚胎干细胞的形态特征是_,在培养液中加入_,可诱导其向不同类型的组织细胞分化。
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“四个伟大”不是空穴来风,不是“飞来峰”,也不是横空出世,而是有其形成和提出的历史逻辑、实践逻辑和理论逻辑。 中国已经摆脱了积贫积弱的状态,老百姓除了满足吃喝玩乐,还希望更多地为推进社会公平与正义贡献力量,这是更高层次的需求。 坚定高校学生法治信仰,把他们培养成社会主义法治进程的积极推动者、忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,是建设社会主义法治国家的基础工程。 十八大以来的5年,哲学社会科学领域更加自觉地以中国的立场、关怀和方法来观察、阐释和提炼中国特色社会主义的伟大实践。 “一带一路”是通心工程,不仅要提供物质性公共产品,也要提供理念性与制度性公共产品。
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浅谈如何做好办公室公务接待工作 浅谈如何做好办公室公务接待工作一、为什么要做好公务接待工作 ②分类:它分为涉外或外事接待和国内公务接待两个类型。 党中央、国务院先后在《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《中共中央、国务院关于党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定(《中共中央办公厅、国务院办公厅关于在 国内公务接待工作中切实做到勤俭节约的通知》(厅字3号)、《中共中央办公厅、国务院办公厅关于党政机关国内公务接待管理规定》(中办发33号)文件中,对国内公务接待,特别是对公务接待工作改革提出了新要求。 3、公务接待工作的接待范围和对象 依客人(团组)来访的目的不同,可分为调研型、往来型、观光型和会议型等几种类型。 考察调研型客人,主要指前来视察的党和国家领导人,检查指导工作、进行调查研究的上级机关,是重要客人(团组),接待规格高,应以高度的政治责任感做好重宾接待工作。 制定接待方案和应急预案,根据首长和上级机关的要求或调研题目和日程安排,做好各项准备工作,包括准备相关资料,明确调研单位,安排座谈会等,为首长和上级机关真实地了解实情,实现访问目的提供条件和服务保障,要做到统一指挥,分工明确,各司其职,团结协作,确保整个接待活动和过程统一、安全、高效、流畅。 这类接待,要慎重对待,妥善安排,主随客便,善解人意,尽量满足客人(团组)的良好愿望(曾在本地工作处级及以上的干部、来凤籍老乡等)。 大型会议,从选址、现场布臵、住宿安排、接送站、车辆保障、医护防疫到安排文体活动,参观游览、返程服务、联络协调等,头绪繁多。 一是要周密安排, 保障有力,并注意关注个别客人的需要;二是在日程安排上既要着眼于会议任务的圆满达成,又要做到兼劳逸、有张弛。 重点强调:了解掌握来宾对接待服务的需求心理。 是谁在接待? 在党委、政府及其机关,是党委、政府及其办公室在接待;是各个部门及其办公室在接待;是接待办(接待处)在接待。 我国目前公务接待工作管理体制: 二是省一级,省委、省人大、省政府、省政协要分设接待机构,也有的省设臵统一的接待机构,在市、县一级均为统一的接待机构,承担市(县)委、市(县)人大、市(县)政府、市(县)政协“几大家”的接待服务工作。 一般放在办公室,不设臵专门的接待机构。 (如各乡镇、各部门办公室) 公务接待有别于商务接待,必须认真贯彻执行中 央有关精神和当地党委、政府的工作意图,为政治、经济服务,把社会效益放在首位,当其它接待与公务接待发生冲突时,必须服从和服务于公务接待。 各单位都有一些特殊规定和要求, 工作人员也有不同的工作风格,这要求大家必须顾全大局,相互协调沟通、理解支持,形成整体合力。 而现在招待所、客室早已时过境迁了,不适应形势,取而代之的是宾馆、酒店、接待中心,承担接待的任务不仅有首长、领导,而且有总统、元 首;不仅有政界委员,而且有名商巨贾;不仅有国际友人,而且有各路精英;不仅有最最尊敬的老同志,而且有可爱的小天使。 要注意了解客人在饮食、睡眠、工作、学习、医疗保健、休闲娱乐等各方面的需求,有针对性地提供个性化、特色化、标准化的服务。若无特殊情况,一般不得更改接待方案的各项内容。 一是随行陪同领导及人员(对口接待原则,遵循公务接待礼仪)二是住地及住宿(包括宴请)安排 细节因其小而往往易被忽视,因其细常使人感到繁琐,但在很多情况下,一点细小的 疏漏和差错,都是足以影响甚至破坏全局的。
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李昪称帝后给弟弟敬酒,希望弟弟长命千岁,弟弟一句话化险为夷 怡怡兄弟情,亹亹仆驭力。岂为诧游观,肝肠孝思激。——葛绍体古往今来,在中国几千年的悠悠历史长河,诞生过无数的帝王,他们其中大多出身正统,甚至在历史上享有盛誉,例如唐太宗李世民,汉武帝刘彻等等。殊不知,所谓皇帝的名正言顺,又是他们的先辈用多少的血腥杀戮所换来的所谓正统。图1而正统,不仅包括你的出身,还包括着你的继承顺位,自古以来长子继承的传统不知惹得多少兄弟手足相残。而在我国古代,就有着一位出身并非正统,却差点残害手足的皇帝,他就是南唐列祖——李昪。01出生乱世被收养,逆天改命露头角中国古代最为混乱的时期之一——五代十国,是我国历史上著名的一段大分裂时期,此时唐朝刚刚灭亡,宋朝尚未建立,正是各路诸侯政权割据混战的一个动荡时期。公元889年,李昪出生了,生于乱世的他,自小苦命。父亲李荣在他六岁那年因战乱失踪,母亲也在战乱中死去。年幼的李昪被自己的亲伯父李球拐骗到了濠州,而后居无定所,四处流浪。图2年幼的李昪流浪到濠州城不久,就恰好遇上了当时的淮南节度使杨行密攻打濠州,机缘巧合之下,被其收为义子。自小生活艰苦的李昪知道怎么讨好别人,因此也深得杨行密的喜爱。但这却招来了杨行密几个儿子的妒忌和猜疑。杨行密为了李昪能够平安的成长,无奈之下将他托付给了自己的一位故交,以贩卖私盐为生的徐温,从此,李昪便跟随徐温的姓氏,更名徐知诰。被徐温收养后的李昪,侍奉徐温如父,又因为徐温的妻子李氏与李昪同姓的缘故,因此也对李昪照顾有加。李昪得以在徐家茁壮成长。图3据说李昪他“身高七尺,方额隆准,修上短下,声如洪钟,喜好读书,善于骑射”。杨行密也曾称赞他道:“知诰俊杰,诸将子皆不及也”。02乱世崛起,王侯将相宁有种乎唐朝乾符年间,江淮地区发生暴乱,节度使杨行密因为参与造反被官兵抓获,但因为看他的长相奇特,得以逃过一劫。捡回一条小命的杨行密逃走后,开始在合肥不断招兵买马,准备再一次发动叛乱。杨行密当时找到了颇有资产的朋友徐温,劝说他加入了自己的阵营,徐温无奈之下答应了,从此跟着杨行密一起闯荡,也为后来李昪的崛起埋下了伏笔。徐温加入杨行密的阵营不久,就利用自己的谋略为杨行密排忧解难,帮助他解决了很多棘手的问题,因此很快就成为了杨行密最为倚重的人之一。图4徐温的三个儿子,包括大儿子徐知训、二儿子徐知询以及义子徐知诰(李昪),无一例外,也都得到了提拔和重用。尤其是李昪,他追随徐温作战英勇,战功卓越,徐温于是委任他治理升州。当时的地方长官大多为武夫出身,不懂得休养生息与民和睦的道理。而李昪则与众不同,他宽仁为政的理念得到了升州民众的赞誉,成为深受当地百姓爱戴的好官。03杨行密病逝,徐温掌权公元905年,杨行密因病逝世。在杨行密死后,徐温先是拥立他的长子杨渥。奈何杨渥生性喜好游玩作乐,徐温与群臣时常劝谏他,杨渥却屡劝不听。其亲信又不断欺压元勋旧臣,使得将领们颇感不安。图5公元907年,徐温联络张颢发动了兵变,控制了军政,致使杨渥大权尽失。第二年,徐温、张颢弑杀杨渥,拥立年仅十一岁的杨隆演继位,徐温实际上控制了杨行密所建立的南吴政权。04徐温长子被杀,李昪趁机上位春风得意的徐温掌握了大权,但是不久后,噩耗传来。他的长子徐知训因为羞辱了一名将领,而被后者杀害。徐温痛失爱子,同时这也意味着,可以继承徐温权力的人出现了真空期。徐知训死后,李昪开始治理徐知训生前所治理过的州县。在治理的过程中,他恩威并施,渐渐获得了当地老百姓的拥戴。这不仅提升了李昪在老百姓间的威望,也使得徐温越加的器重他,逐渐将事物都交给李昪去处理,甚至想要把自己的权力也托付给他。图6不过,徐温的这一想法遭到了反对,他尚存的二儿子徐知询便是反对者之一。这也难怪,李昪只是一个义子,并非徐温的亲生骨肉,即使他才能卓越,也没有资格继承徐温的位子。徐温的权力,理应由他的二儿子徐知询继承。但是,经历过许多的李昪,又岂会将权力白白拱手让与他呢?公元927年,徐温病逝后,徐知询被李昪诱骗入朝留任左统军,随后就被剥夺了兵权。从此,李昪便扫平了登上权力顶峰的最后一道阻力,成功上位。不久吴王杨溥称帝,对李昪委以重任。公元935年(天祚元年)李昪被封为尚父、太师、大丞相、大元帅、齐王,一时之间权倾朝野,无人能及。也就在这时,闽国、南汉等多国都派遣使者前来,劝李昪称帝。05成就帝王,手足相残于是公元937年(天祚三年),李昪建立齐国,同年十月,李昪受禅称帝,国号大齐。两年后,李昪恢复李姓,改名为昪,史称南唐后主。图7虽然称帝了,但是在对待自己的义弟徐知询的问题上,李昪绝对称得上是心狠手辣。据传在一次宴会上,李昪亲自为徐知询倒了一杯酒,递到徐知询的面前,说:“希望弟弟能够长命千岁。”徐知询知道酒中有毒,但又没有理由推辞,索性就将杯里的酒一分为二,一杯给自己,一杯给李昪,说道:“我愿与兄长各享五百岁!”徐知询的这一同归于尽的做法,让李昪进退两难,不知如何是好。此时故事出现了戏剧性的一幕,有一位名乐师看出了这其中的端倪,于是笑闹着将二人手中的酒杯抢过,并将其一饮而尽,替李昪和徐知询解了围,自己却毒发身亡了。事后,李昪念及徐温当年对他的养育之恩,因此就让徐知询安稳地度过了余生。结语:故事看完,我们在替乐师申渐高的惨死惋惜的同时,也不得不感慨李昪的身世曲折。从年幼丧亲,到被收养,再到崭露头角,李昪完美的诠释了什么叫做真正的逆袭。图8但令人感慨最深的,恐怕还是在古代帝王之争的这场权力的游戏之中,对权力的渴求,使人不择手段,甚至是手足相残。好在最后李昪并未真正的杀害徐知训,而是让他安度了晚年。在我国历史上,手足相残的事迹还是比比皆是,例如唐太宗李世民的玄武门之变,曹丕曹植兄弟的七步诗等等,无不诠释着古代帝王将相们对于权力争夺的疯狂,但也正是他们,推动了历史的进程,留下了一个个脍炙人口的传奇故事。
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拍摄者: 中国科学院门前 学校领导机构是校务委员会,下设马克思主义理论、哲学、经济学、科学社会主义、政法、中共党史、党的建设、文史等八个教研部和国际战略研究所,并设有教务、科研、组织人事、行政后勤等职能部门。 2018年3月,中共中央《深化党和国家机构改革方案》称,将中央党校和国家行政学院的职责整合,组建新的中央党校(国家行政学院),实行一个机构两块牌子,作为党中央直属事业单位。 中共中央党校的前身是1933年3月13日创办于中央革命根据地江西省 瑞金市的马克思共产主义学校。 1935年随中国工农红军长征到达陕北后改称中央党校,1937年迁入延安。 1942年后 毛泽东兼任中央党校校长。 1977年复校,定为现名。 分管日常工作的副校(院)长:何毅亭(正部长级) 副校(院)长:王东京、甄占民、李季、谢春涛 校(院)务委员会委员:陈立(副部长级) 秘书长:欧亚平 2018年11月17日,中国科学院与广州市签订院地合作协议。 1985年3月,在老一辈无产阶级革命家王震和著名教育家蒋南翔倡导下,中央党校校委决定创办中央党校函授教育。 中央党校函授学院按照联合办学、分级管理的原则,建立起完整的党校函授教育体系。 二十年来,中央党校函授学院在统一学制、统一专业和课程设置、统一招生、统一、教材、统一、教学计划、统一考试考核等前提下,实现了对在校学员的有效教学与管理,为国家培养了近200万名党员干部和合格人才,包括中央委员、中央军委委员和省、部、军级领导干部200多名,地、厅、局、师级干部4000多名,县、处、团级干部50000多名,涌现出孔繁森、崔大庆、张金垠等一大批英雄模范人物。
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一、发觉个人对老人既有的刻板印象。 三、发现媒体讯息中的老年刻板印象。 1.表演提示卡:分別用纸卡写下以下情境----买菜的老人、公园里的老人、独居老人、去医院看病的老人、接孙子下课的老人、坐大众运输工具的老人。 邀请若干自愿学生上台,抽表演提示卡。?上台学生分別演出买菜的老人、公园里的老人、独居老人、去医院看病的老人、接孙子下课的老人、坐大众运输工具的老人。 ?每表演完一种,就由台下同学猜他在演什么,老师记录在黑板上,但老师暂且先不公布答案。?所有人表演及猜测完后公布答案,并评比表演者的演技。【发展活动】(25+20分钟) 1.老师提问:表演题的情境,不单只有老人发生,其他年龄层的人也会,为什么猜对的人会看出他是在演「老人」呢? 表演者呈现出的老人特色,其实就是一种刻板印象,我们因为也认同这样的形象,所以才会猜得出来、觉得演得像。 回想一下你日常生活中接触到的老人(家里的祖父母或邻居的长者),他们也都是像演技大考验中表演的那样吗?相符的比例有多高? 现实生活中的老人,当然不乏有像上台者表演的那样,但这些人佔所有老人的比例高不高呢?只是少部分人的情况还是大多数人的呢?如果只是少数人的情况,我们却把它当成是银髮族群共同的特质,就会造成对老人的误解,形成负面的刻板印象。 如果相符的比例不高,你为什么会对老人有这样的印象呢? 除了这些新闻之外,你还有沒有看过与老人有关的其他新闻?有的话请说说看。 你觉得以上这些媒体讯息所塑造的老人给你什么形象? 如果你生活中接触到的老人跟刻板印象的不同,但你却还是能认同表演者所表演的老人形象,这时就要回头想想,是不是受到媒体的影响。媒体可能藉由新闻、戏剧、综艺节目、广告等等,形塑出老年的刻板印象。假如我们常常接触媒体的内容,久而久之我们对老人的想像也会和媒体所形塑的刻板印象愈来愈接近。 11.老师以联合报「年龄歧视的谬误与解答」表格,说明常见的老年迷思。 因为节目时间有限,连结观众的印象,可让观众迅速融入节目内容。?夸张刻板印象制造冲突点,才能有戏剧张力。 观赏「什么!阳婆婆又重出江湖了!(上篇)」影片片段(0’00”~6’30”)做范例说明。?制作人不愿思考创新的方法诠释角色,直接复制刻板印象省时省力。 ?某些老人形象的塑造来自于商业动机,例如为了贩售保健食品、医疗保单。观赏「循利宁-火灾篇05192011」影片做范例说明。 1.观赏「【不老骑士-欧兜迈环台日记】正式预告」影片,并介绍该纪录片的故事背景与人物组成。 看完影片你有什么感觉?影片中的老人跟一般媒体内容中的老人有什么不同? 老年或许在生理上无法和盛年时相提并论,但人生的经验与智慧却是与日遽增。不论是什么年龄,都应该保有多元的生活方式,一样可以有梦想,一样可以去追梦,并且受到同等的尊重,而不是简化成「老人」一种单一、片面的形象,甚至被刻板印象侷限。 4.老师发下「老人大不同」学习单,并以「不老骑士」为例,指导学生搜寻打破老年刻板印象的媒体内容范例,并记录在学习单中。
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浅述网页篡改技术 浅述网页篡改技术 2440 所以,提高网页防篡技术就成为我们在信息化时代面临的重要任务。 本文对网页篡改的原因进行分析,并对网页防篡技术的发展进行论述,进而提出网页防篡技术评估的方法。 网页防篡技术 外挂轮询技术 核心内嵌技术文件 过滤驱动技术 一、网页篡改现象存在的原因 1.在目前的网站建设中,存在漏洞,为黑客等提供了攻击的突破口。 2.网络管理员难以完全实现安全管理要求。 3.网络设备防篡的不足为了保护网站的安全,大多数网站系统都使用了防火墙和入侵检测系统等网络安全设备来保护自身的安全。 4.外部原因。 除了上述原因外,网页被篡改或受攻击的直接原因就是黑客。 二、网页防篡技术的发展 网页防篡技术发展到现在,已经发展到第三代,现就网页防篡改技术的发展过程做一个介绍。 1. 起始阶段--人工对比检测 2. 第一代--外挂轮询技术 3. 第二代--核心内嵌技术 核心内嵌技术的安全性与外挂轮巡技术相比,大大提高,而且核心内嵌技术在进行网页检查时没有时间间隔,从而可以使网页一直在监控之中。
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3.突破了人类社会和自然界的界限,为自然科学、社会科学和人文科学的融合奠定了理论基础。 2.实现了从认识存在到认识认识演化、从认识确定性到认识随机性、从认识简单性到认识复杂性、从认识线性到认识非线性的转变,促进了马克思主义自然观在认识论方面的发展。 是以现代科技成果为础,对人工自然界的存在、创造与发展规律及其与天然自然界的关系进行的概括和总结。 3.它不仅突出人的主体性和创造性,还强调人工自然界和天然自然界的和谐共存并主张尊重自然和社会规律的理性原则和客观方法,突出了马克思主义自然观的革命性、科学性特征。
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葡萄萌芽不整齐?这几招简单解决! ↑↑↑葡萄春季管理是指葡萄芽萌动到开花这一阶段的管理。该阶段树体萌芽,各器官均开始加速生长,花芽内花器开始分化,根系营养、水分大量向上运输,而各种土壤微生物活动旺盛。葡萄萌芽期可能存在的问题有哪些?主要表现在两个方面。一是,同一果园中,不同的树不是一块萌芽的,一般情况下越是弱树越早萌芽。上一年长势越旺的树,偏偏会萌芽较晚。二是,同一个结果母枝,如果留芽量过大,顶端的先萌芽,中下部萌芽延迟。这两种现象都是萌芽不整齐的表现。如果采取无核化栽培,必须要蘸花或蘸穗处理,如果萌芽不整齐,就很难一次性处理完。会对日后的管理造成很大的麻烦。如果春季果树萌芽初期,果园里见到大量的小叶黄叶,基本上就不是一个单纯的缺素症状了。所谓的缺素是一块地同时表现出相同的症状。不可能一块地一小片缺氮、一小片缺铁、一小片缺镁。缺素症有一个典型的特征:大面积的共同出现同一症状。如果春季个别树表现出小叶黄叶现象,一般情况下都是根系出问题了。因为果树萌芽所需要的养分基本都来源上一年的储备,而养分大多数储备在根系。这时把根系挖出来看看,基本看不到毛细根,或者已经发生了一些根部病害。一般在北方设施棚见的比较多,表现就是节间距要比正常生长长的多。最常见的原因就是棚温过高。花量少、花序小最常见原因花芽分化失败了。葡萄的一个芽具有两个前途,养分供应好,条件合适的时候会变成花,条件不合适的时候变成一个卷须。葡萄花芽分化,分两步进行,自盛花期持续到花后两周左右,这段时间是第二年的花芽分化关键期;自本年伤流出现起直到长出7-10片叶,这段时间形成当年的生殖细胞。葡萄萌芽不整齐常见原因有哪些?很多专家一再强调,载果量3500-4000斤。这个说法是这么多年来根据当地的气候条件总结出来的。凡是赚钱的园子,大部分都是商品穗,一穗一斤半到两斤,一亩地就是3000-4000斤的产量。再高了,一是果品品质不好,二是春季挂那么多果,不代表能收那么多果。北方露天栽培葡萄常见的问题。落叶早,基肥利用不好,养分储备不足,萌芽肯定好不了。欧美杂交种,像夏黑、阳光玫瑰等一般情况下我们都不提倡留芽过多。如果种的是采取自然坐果的巨峰,势必要进行中长梢修剪,来保持座果率。但是中长梢修剪如果留芽多,会因为自然的顶端优势,使结果母枝最上端的芽最先萌发,越往后,萌发的越晚。多发生在大棚栽培里,拿温度计看气温已经很高了,持续在30度以上,但是地温仍然比较低。如果地温达不到8-10度,并且持续一段时间,那么根系就还没有苏醒,水肥吸收不上来,但是地上部分已经开始萌动。这种情况就是我们促早栽培中最常见的萌芽不整齐的原因。葡萄全年需要注意的事项还有很多,比如各月农事操作、打药、施肥、病虫害管理等等。天天学农打造的【葡萄示范园低风险全年管理实践课】,不论你是对葡萄种植一窍不通的新农人、还是想种高精品葡萄却苦于没门路的职业种植户,还是想提高自己种植技术,查漏补缺的相关农业从业人员, 这门课都会让你受益匪浅。正值学农321春耕节活动现在预约报名课程,单课立减900元,热选2门还享85折优惠点击下方课程,立即锁定福利名额👇👇👇文图源自网络,若涉及侵权,请联系删除
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在全国通力联动、坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的大背景下,4月15日,最高人民法院发布第三批依法惩处妨害疫情防控犯罪典型案例。此批案例发布的时间节点,正处于应抓好“外防输入、内防扩散”的疫情防控关键时期。 与前两批案例注重于涉疫情审判的多种主要犯罪类型相比较,该批次案例有着明显的不同点,即全部8个案例均聚焦在一个罪名“妨害传染病防治罪”的审判适用上。这不仅反映了司法机关加大对妨害传染病防治罪的司法适用力度,突出在依法防控疫情中的刑事打击重心,继续保持刑事审判服务于我国疫情防控的大局观,也彰显出我国防控疫情的刑事司法理念之发展,标志着在防控突发性公共卫生事件中的刑事法治化水平之进步。 为了依法惩处涉疫情的违法犯罪,为防控疫情提供司法保障,今年2月6日,“两高两部”印发《关于依法惩治妨害新型冠状病毒感染肺炎疫情防控违法犯罪的意见》(以下简称《意见》),整理归类出疫情防控期间重点打击的九类犯罪。在体系位置上,妨害传染病防治罪出现在第一类的重点打击犯罪之列。这与17年前抗击“非典”疫情时期的情况大不相同。 在2003年“两高”颁布《关于办理妨害预防、控制突发传染病疫情等灾害的刑事案件具体应用法律若干问题的解释》(以下简称《解释》),考虑到刑法第三百三十条关于妨害传染病防治罪的规制对象必须是甲类传染病,而“非典”未被列入传染病防治法所规定的仅有鼠疫、霍乱两种类型的甲类名录,致使该罪名无法应用于防控“非典”疫情,故《解释》完全没有提到妨害传染病防治罪,对相关案件主要是以过失以危险方法危害公共安全罪定罪处罚。 2013年6月,全国人大常委会修订传染病防治法,在第4条规定对乙类传染病和突发原因不明的传染病需要采取甲类传染病的预防、控制措施的,由国务院卫生行政部门及时报经国务院批准后予以公布、实施。 在这次疫情防控工作中,国家卫健委首先报经国务院批准发布公告,将新冠肺炎纳入乙类传染病,并采取甲类传染病的预防、控制措施,这意味着新冠肺炎被划入“准甲类传染病”的范畴,突破了妨害传染病防治罪无法应用于此次疫情防控的致命“瓶颈”。为此,“两高”相关负责人明确指出:妨害传染病防治罪与过失以危险方法危害公共安全罪,实际上是法条竞合关系,应当优先适用妨害传染病防治罪。至此,在司法实务中极少适用的妨害传染病防治罪被激活,开始步入疫情防控的司法战场。 但是,自刑法设立妨害传染病防治罪以来,一直没有出台司法解释,在立法与司法之间存在规范的“盲区”,致使基层实务部门对该罪名的认识不一致,严重制约了司法操作的效果。 面对这种情形,最高人民法院通过发挥典型案例的“轻骑兵”指引作用,及时地依法分批发布案例,以加强审判指引。在3月10日发布的第一批10个典型案例中就包括【案例1:田某某妨害传染病防治案】之基础上,这批发布的8个案例则全方位地聚焦在疫情防控期间多发的违法行为形态:故意隐瞒出入境或疫情高发地区旅居史,拒不执行隔离规定,造成疫情扩散的重大风险。 在全国上下联动抗击疫情的严密体系下,关于出入疫情高发地区的信息排查和执行相关隔离措施,是从源头上切断疫情扩散的基础性防控手段。然而,一些不法分子为了自己的便利,故意隐瞒出入境或疫情高发地区的活动轨迹,或者密切接触史,给疫情的蔓延和反弹带来重大风险,严重危及在前期取得的来之不易的防控战果。 可以说,本批次的典型案例具有很强的司法针对性,系统地梳理和归纳了这种犯罪类型的特点,明确司法操作的标准,有助于各地审判机关统一定罪量刑的尺度。另外,这也为将来“两高”会同有关部门共同制定关于妨害传染病防治罪的司法解释,提炼总结该罪名适用的司法经验,进行了前期的实践准备。 面对新冠肺炎疫情集中暴发的严峻态势,在防控初期,我们是侧重于严厉打击和震慑涉疫情防控的违法犯罪。这符合我国宽严相济刑事政策中“严”的要旨,也延续着防控“非典”疫情的基本思路。 为了有力惩治震慑违法犯罪,《意见》明确规定依法严惩妨害疫情防控的违法行为,对于在疫情防控期间实施有关违法犯罪的,要作为从重情节予以考量。本次公布的8个案例在裁判结果的归纳上,充分体现了从严的刑事政策要求。 例如,在【案例1:郭某某妨害传染病防治案】中,法院认定郭某某在全球疫情蔓延的形势下,出国旅游返回后的故意隐瞒和不执行隔离规定的行为,社会危害严重,影响恶劣,应依法从严惩处;在另一方面,在这批案例的裁判结果中,我们均可以看到“认罪认罚”、“认罪悔罪表现”、“如实供述自己的犯罪事实”等关于从轻情节的描述,在量刑上并没有因涉及疫情防控就人为地“拔高”处理,例如在【案例7:王某某妨害传染病防治案】中,法院结合王某某的具体犯罪情节,决定对其适用缓刑,由此体现出法院是全面考量犯罪事实、性质、情节、对社会的危害程度以及从轻情节等综合因素,没有偏离宽严相济刑事政策的辩证要求。 本批公布的典型案例也充分体现出理性司法的立场,这鲜明地反映在【案例4:苟某妨害传染病防治案】中。法院认定苟某在疫情排查工作中,多次故意隐瞒其去武汉市的行踪轨迹、密切接触人员情况,造成900余人被整体隔离、3名亲属被确诊感染的严重后果。根据公开报道,苟某最早是被警方以涉嫌以危险方法危害公共安全罪立案侦查,这作为全国第一例而引发广泛的关注。 我们应该看到,面对突发的疫情,在防控初期难以进行分层分类管理和救治,患者和非患者都混杂在一起,许多群众难免会紧张恐慌,面对隔离的严格管控措施也经常表现出抵触情绪,而且确诊或者疑似患者的检测和康复问题也远比“非典”疫情复杂。除了极少数出于恶意报复社会的患者之外,绝大多数人在明知的故意内容上是隐瞒活动轨迹或者密切接触史,并不是危害公共安全,在意志因素上对于引起病毒传播的后果也是持否定的态度。可以说,那些已经确诊或疑似的病人本身就是疫情的受害人,在办案处理时理应注意区分不同的情况,体现出人文关怀,不应是简单地“重拳伺候”。 有鉴于此,随着防控疫情的深入发展,我们在总体上坚持依法严惩的刑事政策下,也需要考虑上述复杂的案件情况,准确地评价行为人的主观过错,坚持主客观相统一的原则,不能简单生硬地均用以危险方法危害公共安全罪予以惩治。特别是该罪是一个带有死刑的重罪,在长期重拳打击的司法操作思路下,也容易扩张适用为危害公共安全罪的“口袋罪”,刑法理论界长期唿吁应审慎适用该罪。 值得肯定的是,该案检察机关最终以妨害传染病防治罪对苟某提起公诉,法院采纳起诉的罪名定性,判处苟某有期徒刑一年,从而确定了本罪与以危险方法危害公共安全罪之间的界分标准。 这是一个非常重要的司法理念进步。这既在法律适用层面上精准打击妨害疫情防控犯罪,防止了“一刀切”的机械操作和重刑主义,也有利于消除群众的对抗情绪,有效地推进疫情防控工作,从而实现办案的政治效果、社会效果和法律效果的有机统一,充分表现出疫情防控中的司法法治化水平。 因此,在法治轨道上规范和理性地司法,为疫情防控工作提供有力的司法保障,是切实履行刑事审判职能的最基本要求。 从保护法益看,公共安全是上位概念,容易囊括众多直接客体而泛化理解适用,故我们更应考察妨害传染病防治罪所侵害的直接客体,其在刑法典中的体系性位置处于分则第六章中的第五节“危害公共卫生罪”。 从长远的角度看,在防控突发性公共卫生事件的司法实践中,我们应依法提高妨害传染病防治罪的适用幅度,并从大视野上将其纳入国家公共卫生治理体系的范畴,这不仅有利于提高民众的公共卫生意识,而且可以体现出人文关怀,案件的处理结果也易于为社会公众所接受,可以引导广大群众增强守法意识。 最高法在公布的第三批案例上,将焦点全面地汇聚在妨害传染病防治罪,由此也反映出“指挥棒”的司法导向效应,应该值得充分肯定。 从脏乱差“城中村”到网红“城市客厅”,这里的变化得益于三个“锦囊” 不配合就坐牢?丢下妻子撒腿跑?这些奇葩警情真的不是段子 “你正在被诈骗呢!”反诈骗红色预警拉响,民警火速奔袭,现场很刚! “向法官检察官放权,不能‘一放了之’”! 如何讲好中国法治故事?她这样回答
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骑电瓶车不小心撞了人当时没事 根据《道路交通安全法》第七十条在道路上发生交通事故,车辆驾驶人应当立即停车,保护现场;造成人身伤亡的,车辆驾驶人应当立即抢救受伤人员,并迅速报告执勤的交通警察或者公安机关交通管理部门。因抢救受伤人员变动现场的,应当标明位置。乘车人、过往车辆驾驶人、过往行人应当予以协助。在道路上发生交通事故,未造成人身伤亡,当事人对事实及成因无争议的,可以即行撤离现场,恢复交通,自行协商处理损害赔偿事宜;不即行撤离现场的,应当迅速报告执勤的交通警察或者公安机关交通管理部门。在道路上发生交通事故,仅造成轻微财产损失,并且基本事实清楚的,当事人应当先撤离现场再进行协商处理。
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风水学造句_风水学造句大全 (2) 风水学虽然有很多不同的说法,但普遍认为有“象征性财位”与“实质性财位”。 (3) 安蒂拉的外形在设计上加入了印度传统风水学元素,通过合理的空间布局让“正能量”在屋内流转。 (4) 风水学早期在美国的成功,得归功于一些中国风水师锲而不舍的努力。 (5) 同时风水学和造园学、营造学一起作为古代三大建筑理论。 (6) 自古以来,风水学界的著述,汗牛充栋,浩若烟海,门派也是百家争鸣,派别林立,但主流无非是形势和理气两派。 (7) 风水学称这些为工力做法,这也是风水家们必修的课程和必做的功夫。 (8) 杨卫本来,是对风水之术存在着偏见的,他也一直认为风水学,只是一些骗人的伎俩,根本不能登大雅之堂。 (9) 进入文明社会以后,风水学随即见诸文字记载,如甲骨文中就有许多关于卜宅的记录。 (10) 在风水学方面,如果居室有条件的,购置高级别的红木家具应该单独设室摆放,只有贵客临门时才开启使用,保持住家具上面的贵气和良好的信息。 (11) 风水学中包含了八种命卦,不同的卦命对应着居住的房子,其中,震宅、巽宅、离宅、坎宅称为东四宅,坤宅、兑宅、乾宅、艮宅称为西四宅。 (12) 早有风水学学者认为,风门村虽然背山面水,但村中人自败风水。 (13) 因风水学以东南为“生方”,富有生气和财气,城楼宜“高昂轩朗”。 (14) 他说,自己也略懂一些风水学,觉得那里根本不适合建阴宅。 (15) 风水学在现代也可解释为一门“环境心理学”。 (16) 袁世凯非常相信风水学说和相命之术,甚至决定他用人的取舍就是以面相为主。 (17) 今天是守财神兽貔貅生日,60年轮回一次,见者生财,转发聚财! (18) 今天是守财神兽貔貅生日,60年轮回一次,见者生财,转发聚财! (19) 水潭流出之水原本为风水双龙护珠的珠子,郭无为才不想刘继恩后辈有所成就,所以就利用风水学里大为禁止“咒术”。 (20) 根据实际情况,采取切实有效的方法,使人与建筑适宜于自然,回归自然,反朴归真,天人合一,这正是风水学的真谛所在。 (21) 古代堪舆家通过观察山形水势,寻龙点穴,选取最有利于人类生存繁衍的地方营建城乡住宅,并形成了中国独有的风水学。
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今夜,和地球上80余人,听了一个关于外太空艺术创作的故事…… 知道徐冰老师,是在他成名多年后的年,那年刀锋书酒馆送了《十三邀》同名访谈书籍。看完文字版访谈,去找了十三邀的视频,当时的感官是,“哇哦,这个人好酷,创造新的文字,用艺术风格“,他或许蛮有野心吧?毕竟上一次听说造字的主角是神话传说里的仓颉。此后,并未过分关注过徐冰老师的其他艺术成就。直到今夜,近距离听到他分享主题为《我的艺术方法》的讲座。从美国回来还在倒时差的徐冰老师,不愧是符号和文字研究的艺术家,讲座开场,就提了三个本次分享要解决的三个问题:、如何界定艺术;、是否存在艺术的创作方法;、个人疫情期间的艺术创作展示。徐冰老师剖白了自己创作观念上比较大的改变,是去美国后,接触到谢德庆老师的《一年行为表演》。“过去的方法是想清楚再做,后来逐步明白,人类文化生态始终在变异,艺术家必须在流动的关系中去做判断。“比如大家如果常去某类艺术展厅,无人进入时,哪个角落放张展台,高度、形状、色彩都是刚刚好的表达,那这个时刻,可以被称之为艺术最佳的状态。然而此刻我们在此地相遇,我们在进行思想上的交流,这也不失为一种最佳的状态。”为了阐释自己提出的观点,徐冰老师习惯性用一个生动的案例展开说明。这是我整场讲座无任何走神情况下,真实直观的感受。这样的阐释方式本身,足以证明徐冰老师强大的语言组织与表达能力,及其作为知名艺术家的思维路径。谈到艺术的特殊性时,徐冰老师提出两个问题:艺术到底在社会中是干嘛的?艺术家到底和社会交换了什么东西,才会被称为艺术家?在回答这两个问题前,徐冰老师很艺术的宕开了一笔,讲述了艺术和文化之间的关系。起初听到“艺术不等于文化,艺术与文化是相违背的”时,我的大脑在飞速检索与之对应的知识,显然这是我的思维盲区,大脑直接干宕机。但徐冰老师却气定神闲给出自己的解释,“文化简单来说,就是对混沌的原初世界进行命名、归纳、排序,而艺术,则用来破坏文化排序。艺术给文化排序投入一种扰乱的基因,以打乱现实社会创造的文化、文明。”徐冰老师把艺术比作冠状病毒,冠状病毒给生物科学界重新做了排序,制造了某些麻烦,在这样的局面下,人类不得不面临更高维度的思考。原来,真正走到金字塔尖的艺术家,既有思想家、哲学家的深邃,又有文学家、心理学家化繁为简的功底。他们往往既是解构高手,又是建构高手。回到问题源点,徐冰老师回应了开场问题“如何界定艺术”,他说“艺术源于手艺,好的艺术家是爱想事情的手艺人。只是现在大多数人,习惯了了进入艺术,必须通过文字。这是一种怪圈。大众看不懂某些艺术,必须请专家来进行阐释,但反而越解释把观众推得越远了。”来自于徐冰老师的观察,有外科医生般的冷静。在通过多媒体影像资料展示作品《引力剧场》时,徐冰老师坦诚其灵感来源于维特根斯坦的鸭兔图。“ 哲学家维特根斯坦使用了鸭兔形象来说明所谓的方向感知。图像可以通过两种方式来看(或是鸭子或是兔子)。我们大多数人都可以在这两种方式之间随意切换。或许这一刻它是一只鸭子,下一刻它是一只兔子。顺着维特根斯坦这徐冰老师坦言被火箭发射团队找到要求一起合作一件飞往外太空的艺术作品时,自己内心是充满“欲望、危机和未知”的,这样的总结,源于他对地球上爬行的人类,想象力特别有限的判断。“艺术家终其一生都在实践一件事:和普通人的思维去处不一样。”徐冰老师显然在创造了《天书》、《地书》、《何处惹尘埃》……等蕴含强烈思想性的艺术作品后,被更前沿科技领域平台具有话事权的人,看到了。于是,他们开启了艺术火箭发射这场浩大的计划的构建。火箭外观带有徐冰老师的天书,而徐冰老师的艺术创想绝不仅仅止于此。于是,他提出了艺术火箭搭配艺术发射现场的构想,并进行了模拟实践。虽然最终因为疫情,艺术发射现场的构想并未成真,但艺术火箭,真实发射了。这是徐冰老师带着其作品迈向太空的第一步,虽然很快老师就告诉我们,艺术火箭最终发射失败。他们在火箭发射一级箭身的理论落点,找到了完成推送任务的箭身残骸,然而因为四级火箭箭身外罩保温材料的问题,整个发射计划以失利告终。但一群人找到了一个环形大坑,那是艺术火箭第二、三、四级箭身遁入后,在地下爆炸而遗留下的坑,坑外的白色粉末状残留,证明着整个计划的实施失败。现场,徐冰老师给我们展示了四级箭身箭头的金箔残骸。巧合的是,多年前,美国哥伦比亚号卫星也是因为同样的保温罩材问题而发射失败。徐冰老师和外太空的第二次接触,来自于国内共享单车品牌——小黄车废弃的叫“瓢虫一号”的卫星。徐冰老师试图和在外太空自带屏幕和自拍杆的卫星,共同创作一部动画片:一个火柴棍般的小人儿,随着卫星的运行到世界各地,带着一个大包袱,可以随时漏出卫星到达地所使用的文字。创意的结尾,徐冰老师的设想是这颗卫星自己讲述它的老去和消失。老实说,这个创意,让我很惊艳!然而出人意料的是,这颗卫星在某一天突然失联了。在我看来,这部浪漫而神奇的动画片,从某种程度上,是徐冰老师作为“爱想事情的手艺人”的佐证。在听徐冰老师讲述疫情期间自己的创作时,我在手机上打下一行字给同行的朋友看:艺术家的知名度果然给其本人带来了非常特别的不同于普通人的个体体验!然而在普通人看来“好可惜,只差一点点运气,他就牛出天际线了”的徐冰老师,似乎对一切都坦然接受,但并不阻碍他继续做着向外太空探寻的事,这是一个更庞大更多线并行的计划:艺术星链计划,会邀约不同国别的艺术家向外太空发起探索,徐冰老师说,这是他目前朝向宇宙的一种新的哲学观,想要为地球人的思想解放提供更多的参照。同时,在人工智能的科技浪潮席卷下,他们经由早些年创作《蜻蜓之眼》而衍生的想法和创作,正在通过人机交互实现。徐冰老师现场给我们播放了一小段,和在座的余人一起,我们看到在人类给定的主题下,生成的剧本台词、情节故事和影音画面。艺术在与时俱进,艺术家也是!最后,活动因为时间关系,仅开放了三个问题,坐我身旁的学生摸样的妹妹提问老师:为什么是用中文和英文创作,而非用阿拉伯文或其他什么国家的文字?徐冰老师快人快语,因为创作的当下他生活在纽约,而他的母语是中文。“个人艺术创作本质是通过自己都不知道的材料,去创造一种在那个当下自己并不清楚的东西,有个中文语境里翻译不太精确的词,就是藏在文字和语言里的。”这个问题的回答,让我开始理解天赋给予积极思考的艺术家的,往往比我们想象的更多!
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2023年上海交通大学建筑学二年级课程作业展,太强了! 本次作业展是《建筑设计及原理1-1》“空间(SPACE)”训练板块的成果。“空间”模块分为“阶段1:空间认知”与”阶段2:空间设计“两个阶段,分别设置环环相扣的两个及三个作业(集体或单人作业)。空间设计阶段的三个个人作业共为期11周,学生首先以叙事法作为工具,采用“围合”和“挖洞穴”两种基本空间操作方法, 在9.6m×9.6m×6m的网格化体量内,设计具有特定氛围、情境及秩序的空间序列,在入口设计、结构设计、材料与细部设计阶段强化空间特质,最后在内容(功能/问题)阶段,根据特定使用者的个性化需求,将空间放大、调整,发展成一个12m×12m×7m大小的住宅/别墅(HOUSE/VILLA)。本次作业展主要呈现了2021级学生“阶段2:空间设计”中的最后一个作业“空间设计与空间内容/功能/问题——上海交通大学专家楼或青年学者短期住房”(个人作业)。每个同学的展出内容包括三张A1图纸、一张室内效果渲染图、若干张设计过程图(介绍前面四个作业)。方案以“迈入森林”作为空间叙事主题,森林具有空间透明性的特质,不同的森林形态会给人错综复杂的空间体验, 我想将这种感受模拟成相应的建筑空间。业主为一家三口,男主人为医学老师,女主人从事园林设计。将中间的核心筒作为交通空间;北侧作为公共区,将通高空间扩大作为客厅;南侧作为个人区布置卧室,运用错层的方式,像堆积俄罗斯方块的方式形成多个卧室。流线采用两条主要流线,一条是客用,客厅 - 工作室 - 主卧是一条从公共性到私密性逐渐过渡的流线;而另一条流线是家庭成员主要使用,从后门进入,厨房 - 卧室这条流线比较私密。方案希望通过中心的交通空间连接各种层高的空间,满足业主的空间需求,同时实现空间叙事的错综复杂感。户主是两位交大音乐老师。一位老师从事音乐教育,偏向研究类;另一位老师从事音乐表演类;两位老师存在长期合作关系。建筑场地主要分为三块,座位,后园和停车区。内部空间存在丰富的公共性和私密性变化,营造了公共性强的舞台,客厅厨房,合作工作室,以及私密性强的卧室个人工作室等空间。结构具有很强的向心性,以中心筒为主要框架展开生成结构。在材料方面,外立面的铁皮和内表面的木质层形成了反差,使内部显得透亮,温馨。建筑满足了对内的居住功能,又有很强的开放性和包容性。以参观沧浪亭的体验控制空间逻辑,运用围合的手法,设计了名为“沧浪居”的空间。空间叙事主要表达:沧浪亭入口围合感的变化、内部丰富的高差与空间层次,和翠玲珑的空间。由于该空间内包含多块错层的楼板,使用梁柱结构会导致空间的浪费,因此在结构方面使用了多米诺体系。在圆柱上直接架设楼板,一定程度上维持了空间的纯粹性。该空间中,墙面为幕墙体系,外挂较为粗糙的水泥纤维板,内侧是较为光滑的水泥板;地面选用浅灰色木地板;再加上圆柱,与园林中的“白墙黑瓦“和柱廊相呼应,加深了园林的氛围与体验。空间内的错层、多米诺体系的使用、材质的选择等,均意在营造中式园林的氛围,并赋予其空间内容,满足住户——王专家一家三口的居住需求。方案以建筑的实与虚为主题,以两个重要剖面的设计为起点,在解决两个剖面各自的问题以及他们之间的联系的过程中生成整个空间。住宅的业主梅老师是生物医学工程学院的一名副教授,和丈夫一起生活,还养了一只猫。梅老师开了一家生物创新公司,对住宅内会客和用餐空间的需求比较高;丈夫是一位自由摄影师,在住宅内为他设计了一间小型工作室;为了满足白猫活动的需要,在隔开两个剖面的墙上开了三个洞,也成为住宅内视线交流独特的途径。在每个剖面生成的空间所具有的线性特征的基础上,为主人和客人设计了两套相互独立的交通流线,使得建筑的特性更为突出。方案以“气旋”为关键词,根据气旋发生的对象——冷暖气流,设计两条空间路线,分别代表冷空气和暖空气行进的路线;参考冷暖气流相遇时形成螺旋气流,将路线设计为螺旋形。抓住气旋螺旋的特点,植入呈螺旋上升、悬挑的梁柱结构,后植入功能,由于气旋发生对象的冲突性十分契合男女异性的特点,故使之变为供两位异性学者使用的住宅。设计中一贯延续“气旋”的概念,始终保留中心通高空间以及螺旋路线的特点,在满足基本住宿需求的同时增添了空间的趣味性。同时,由于实际使用过程中男女学者使用空间难免出现交集,故将螺旋路线交汇处设计为公共空间,较好地保证了公共性与私密性。谢雨潇方案以“坠落后“的心理变化为叙事,意在呈现陷入黑暗—抓不住的光亮—微光—半敞亮—刺目眩晕—苏醒过程的空间氛围变化。通过错层设计和高差变化将主要的五个空间部分进行划分,辅以坡道或梯步连接,再进行一定的光线引导,构成完整的空间叙事。最终空间功能与业主赵老师经常开展学术交流及参观的个人特色结合,以两条交织的流线沟通内外空间,而建筑内部功能划分在原有氛围的基础上对基础功能进行匹配,以一层厨房和二层书房之间无阻碍的视线沟通加强赵老师夫妻二人之间的交流,在二层露台与试验田之间增加直达阶梯,在契合原有叙事的同时保证生活工作的便利,使”虚“的概念落地为”实“的空间。方案以“嬉戏“作为关键词,通过挖洞穴的方式,挖出实体体块和虚体过道,旨在形成适合儿童去嬉戏、追逐打闹的空间。另外,讲正常大尺度空间与儿童小尺度空间结合,形成不同高差的空间。在不同高度体块盒子之间使用透明材料增强空间透明性,也让儿童活动更加明亮与安全。在功能分布上分为公共区域、私密区域和嬉戏区域。嬉戏区域分为建筑内区域和场地内区域,两者之间相互联系。建筑围绕儿童爱追逐和躲藏的特点,做出适合儿童活动的空间。同时,嬉戏区域拉近大人与儿童的距离,大人可以随时观察到儿童并且与儿童一起嬉戏。本设计以“挖洞穴”为基本操作手法,以影片《楚门的世界》中“桃源岛”影视基地上的虚假生活为叙事核心。空间整体由东中西三个部分组成,以高差和错层划分领域,通过微水泥和木材营造纯净理想的空间氛围。住户为一家三口,女主人为环境学院教授,男主人为绘本作家,女儿小学二年级在读,需求是增加家庭成员互动空间。内容来自:上海交通大学设计学院建筑学系审核:赵冬梅、游猎、孙昊德编辑:徐畅交大设计- END -东南大学建筑学院研究生一年级作品课程作业︱北京交通大学关注我们,发现更多精彩☞技能提升︱设计理论︱国际竞赛作品集
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都在等“最后一跌”利率债现在可以提前布局明年了么? 现在,市场的注意力将转移到拜登如何通过财政和货币政策来提振美国经济。他会挑选谁来担任下一届美联储主席呢? 今天,拜登率先获得270张选举人票,并以美国当选总统的身份发表了全国讲话。 现在,市场的注意力将转移到拜登达成新一轮财政刺激方案的能力,以及,他担任总统期间的美联储可以做些什么来支持被疫情重创的经济。 如此一来,拜登将会挑选谁来组建新一届领导层显得十分重要。 在美联储方面,当拜登顺利接替特朗普担任下一任美国总统,会提名谁来接替现任美联储主席鲍威尔? 按照美国的法律和惯例,美联储的主席和副主席通常都由总统提名,由国会审议通过,任期四年。 鲍威尔自2018年2月开始就任美联储主席,任期将于2022年2月届满。除非鲍威尔提前辞职,否则,美联储主席的职位空缺将在2022年1月出现。 如果鲍威尔坚持到任期届满,无论谁是美国总统,都要耐心地等到2022年1月才能有提名新一任美联储主席的机会。 按照美国联邦储备法律,总统无权随意撤换美联储主席,除非现任主席“犯下重大错误”。否则,任何罢免现任美联储主席的举动都可能引发一场重大的法律纷争。 这就是为什么特朗普虽然多次表达了对于鲍威尔在很长一段时间内坚持不降息的不满,还公开威胁说他有权免去鲍威尔的职务,但迄今为止,鲍威尔依然好端端地坐在美联储主席的位置上。 谁是可能的候选人? 鲍威尔有可能被拜登提名留任。这在美国历史上不是没有过。前美联储主席艾伦·格林斯潘和本·伯南克都曾被身为另一个政党的新总统再次任命。 从1979年至今,新当选的总统往往都会有提名当前美联储主席留任的惯例,而特朗普打破了这个传统,根本没有提名身为民主党成员的时任美联储主席耶伦,而是选择了共和党成员鲍威尔。此举也使得耶伦成了没有获得第二次被提名为美联储主席的一个例外。 除了身为共和党成员之外,鲍威尔在过去三年多担任美联储主席期间的工作可圈可点,受到了两党的认可。美联储在疫情爆发后快速做出反应,推出了史无前例的货币宽松政策来支撑经济,并刺激了美国股市进一步走上高位,还使得按揭贷款利率一降再降到历史低位……这一切都让美联储和鲍威尔广受赞誉。 华盛顿邮报认为,鲍威尔继续担任美联储主席的概率比较高。 该媒体援引布鲁金斯学会哈钦斯财政与货币政策中心(HutchinsCenteronFiscalandMonetaryPolicy)主任DavidWessel的话称:“如果(到明年1月)共和党人保住参议院(多数席位),鲍威尔留任的胜算就会增加。” 反过来,“如果民主党(明年1月在参议院)占据多数席位,拜登可能会任命一位民主党人(作为下一任美联储主席),可能是一位女性或少数族裔。” 从经济层面来说,当拜登开始最终评估他的提名人选时,如果届时疫情依然对美国经济造成显着影响,他可能会聘用鲍威尔。毕竟,没有一位总统喜欢在战争中替换将军。 如果鲍威尔最终没有继续担任美联储主席,谁会被拜登提名呢? 拜登在竞选时曾经公开承诺,会让女性和少数族裔担当政府高级官员。在提名美联储主席的问题上,大概率也会如此。 按照拜登做出过的表态来猜测,可能会有两个人被他提名为鲍威尔的接任者。 第一位是现任美联储理事、前美国财政部副部长莱尔·布雷纳德(LaelBrainard)。有当地媒体分析称,身为女性的布雷纳德会是拜登最有可能的选择,可能是最靠前的提名人选。 布雷纳德除了拥有目前的美联储官员经验之外,还曾在奥巴马和拜登组成正副总统的时候供职于美国财政部,并且还曾在克林顿政府中就职。 而布雷纳德本人也有意愿。她是一位雄心勃勃的美联储官员,正忙于寻找担当下一任美联储主席或者财政部部长的机会。 第二个可能是身为非裔美国人的亚特兰大联储主席拉斐尔·博斯蒂克(RaphaelBostic)。 不过,如果拜登想要提名博斯蒂克,需要稍微走一些弯路。因为他还不是美联储理事。而按照美国法律,美联储的主席提名人必须是七位美国联邦储备委员会理事成员之一。 但也不是完全没办法。现任美联储副主席RichardClarida的理事资格将于2022年1月届满,拜登可以利用届时的席位空缺提名博斯蒂克作为理事,之后再提名他为美联储主席。 博斯蒂克也有从政经历,他曾经服务于奥巴马政府和克林顿政府。 他认为,美联储在疫情冲击经济带来的不同种族经济差距问题上可以发挥重要作用。而且,他支持联储最新的承诺,即在一段时间内通胀率平均达到2%之前不会加息。即使失业率大幅下降,美联储已经推出的疫情应对措施也将继续有效。他预计,将“需要一段时间来收紧我们的利率立场”,或者撤出先前的应对措施。 10天流入1000亿,定价权争夺战已经打响!
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科普一下!老三板的基本交易规则 随着退市制度的出台,近几年来一批主板股票由于:暂停上市亏损(例如二重),违规披露信息(例如博元),欺诈发行(例如欣泰),重大违法行为以及危害社会公众安全(例如长生),暂停上市后的首个年报出具非标准(例如烯碳)等多家公司相继退市。不少持有该股票的股民不知退市的股票怎么办,如何操作,老三板怎么交易等知识,笔者依据多年经验,再将老三板的基本常识及规则归纳一下,供股民朋友们学习和交流。 一、老三板基本状况、权限、如何开通 (一)“全国中小企业股份转让系统”(简称股转系统)是我国继上海、深渊交易所后又一证券交易场,俗称新三板。而老三板则是在全国中小企业股份转让系统”中单设的一个交易板块,正式名称为“两网与退市公司股份转让系统”俗称老三板。 (二)开通老三板的门槛 目前开通老三板尚无任何资金门槛限制,亦无交易经历限制,任何人只要在开市时间都可以去开通,只需带上身份证到证券公司签一份协议即可。(大多数证券公司都可开,少部分不愿开,如我市万联证券,但如你持有退市股,券商不得不开)。一些股民误以为开通老三板权限要50万或500万账户资产,错,那是分别针对主板退市整理板与股转系统中新三板的。尽管近年有些退市股退市时说是退到新三板的,那是口述不清。还一些券商下属营业部对老三板的业务也极不了解,如股友反咉去浙商证券开户要求开通老三板,工作员竟然说只有持有股票从主板退下来的才可以开通,我告诉她那叫“确权”,跟开通老三板权限完全是两码事,后来她们打电话到总部求证才弄清楚。 二,老三板交易规则 (一)老三板股票委托时间与主板股票不同,除少数券商可以提前委托外,其它券商均要求要在9:30后才可以下单。提前下单要么是直接禁止,要么是废单,所以新手下单后最好再在9:30开盘后去“查询委托”一栏核对一下,如出现废单,赶紧重新下单。 (二)老三板股票每周交易次数的规定 1、净资产为负的公司每周交易三次,即每周一、三、五交易,其股票名称尾带3字,如哈慈3; 2、净资产为正的公司每周交易五次,即每天都交易,其股票名称尾带5字,如联谊5; 3、不能按时披露年报的公司,每周只能在周五交易1次,其股票名称尾带1字,如九洲1。 (三)老三板的交易方式 大家知道,沪深交易所的交易方式为连续竞价(即,毎时每刻不断地揭示价格并成交),而老三板则是集合竞价一次成交,涨跌幅限制均为5%,分别于转让日的10:30、11:30、14:00揭示一次可能的成交价格,最后一个小时即14:00后每十分钟揭示一次可能的成交价格,最后十分钟即14:50后每分钟揭示一次可能的成交价格,直到15:00那一瞬间才正式成交。 (四)老三板里股票分类 1、目前老三板里尚有近60只左右的股票,其中有40多只主板退市股例如长油5(已批重新上市)、二重5、国恒1、博元1、新都3、昆机3、吉恩3、烯碳3等; 2、另外还有7只“两网股”,即长白5、海国实5、京中兴5、鹫峰5、华凯1、广建1、港岳1。所谓“两网股”是指 1992年7月1日在STAQ系统(全国证券交易自动报价系统)法人股流通转让试点运行和1993年4月28日投入试运行的NET系统(中国证券交易系统有限公司开发设计),并在1999年9月9日关闭STAQ和NET系统后遗留下来的股票。由于两网股在主板没有“灵位”,因此不能直接回主板,但可以过渡去新三板,或条件成熟后也可以申请在主板IPO,例如京中兴5就发布过借壳完成后将在2019年12月申请主板IPO。 3、特别指出的是:深交所创业板股票,管理层已明确股票退市后去老三板挂牌,但不安排重新上市,例如欣泰3。但管理层在欣泰退市后,黙认它破产重整 嵌套重大资产重组,并没有一棒子打死,等于享受了“两网股”的待遇,如借壳后改头换面,条件成熟后照样可以申请在主板IPO。 4、老三板里还有AB股退市的:3只为纯B股,即420047-大洋B1、420058-深本实B1、420063-武锅B3;A、B股均有的共4只,即400008/420008-水仙A3/B3、400011/420011-中浩A3/B3、400016/420016-金田A3/B3、400032/420032-石化A1/B1。(网络转载 等等先2020)
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房地产开发企业财务制度 本制度适用于中华人民共和国境内的各类施工、房地产开发企业(以下简称企业),包括全民所有制企业、集体所有制企业、私营企业、外商投资企业等各类经济性质的企业;有限责任公司、股份有限公司等各类组织形式的企业。 第一章 第一条 为了规范施工、房地产开发企业财务行为,有利于企业公平竞争,加强财务管理和经济核算,根据《企业财务通则》,结合施工、房地产开发企业的特点及其管理要求,制定本制度。 第二条 本制度适用于中华人民共和国境内的各类施工、房地产开发企业(以下简称企业),包括全民所有制企业、集体所有制企业、私营企业、外商投资企业等各类经济性质的企业;有限责任公司、股份有限公司等各类组织形式的企业。 其他行业独立核算的施工、房地产开发企业也适用本制度。 第三条 企业应当在办理工商登记之日起30日之内,向主管财政机关提交企业设立批准证书、营业执照、合同、章程等文件的复制件。 企业发生迁移、合并、分立以及其他变更登记等主要事项时,应当在依法办理变更登记之日起30日内,向主管财政机关提交变更文件的复制件。 第四条 企业应当建立健全财务管理制度,完善内部经济责任制,严格执行国家规定的各项财务开支范围和标准,如实反映企业财务状况和经营成果,依法计算缴纳国家税收,并接受主管财政机关的检查监督。 第五条 企业财务管理的基本任务和方法是,做好各项财务收支的计划、控制、核算、分析和考核工作,依法合理筹集资金,有效利用企业各项资产,努力提高经济效益。 第六条 企业应当做好财务管理基础的工作。在生产经营活动中的产量、质量、工时、设备利用,存货的消耗、收发、领退、转移以及各项财产物资的毁损等,都应当及时做好完整的原始记录。企业各项财产物资的进出消耗,都应当做到手续齐全,计量准确,完善原材料、能源等物资的消耗定额和工时定额,定期或者不定期地进行财产清查。 第二章 第七条 企业筹集的资本金,按投资主体分为国家资本金、法人资本金、个人资本金和外商资本金等。 国家资本金为有权代表国家投资的政府部门或者机构以国有资产投入企业形成的资本金。 法人资本金为其他法人单位以其依法可以支配的资产投入企业形成的资本金。 个人资本金为社会个人或者本企业内部职工以个人合法财产投入企业形成的资本金。 外商资本金为国外投资者以及我国香港、澳门和台湾地区投资者投入企业形成的资本金。 第八条 企业应当按照法律、法规和合同、章程的规定,及时筹集资本金。资本金可以一次或者分期筹集。一次性筹集的,从营业执照签发之日起6个月内筹足;分期筹集的,最后一期出资应当在营业执照签发之日起3年内缴清,其中,第一次筹集的投资者出资不得低于15%,并且在营业执照签发之日起3个月内缴清。 投资者未按照投资合同、协议章程的约定履行出资义务的,企业或者其他投资可以依法追究其违约责任。 第九条 企业在筹集资本金过程中,吸收的投资者的无形资产(不包括土地使用权)的出资不得超过企业注册资金的20%;因情况特殊,需要超过20%的,应当经有关部门审查批准,但是最高不得超过30%。法律另有规定的,从其规定。 企业不得吸收投资者的已设立有担保物权及租赁资产的出资。 第十条 企业筹集的资本金,必须聘请中国注册会计师验资并出具验资报告,由企业据以发给投资者出资证明书。 第十一条 企业筹集的资本金,在生产经营期间内,投资者除依法转让外,不得以任何方式抽走。法律另有规定的,从其规定。 投资者按照出资比例或者合同、章程的规定,分享企业利润和分担风险及亏损。 第十二条 企业在筹集资本金活动中,投资者实际缴付的出资额超出其资本金的差额(包括股份有限公司发行股票的溢价净收入),接受捐赠的财产,资产的评估确认价值或者合同、协议约定价值与原帐面净值的差额,以及资本汇率折算差额等计入资本公积金。 资本公积金按照法定程序,可以转增资本金。 第十三条 企业的负债分为流动负债和长期负债。 流动负债包括短期借款、应付短期债券、应付票据、应交税金、应付购货款、应付分包工程款、应付工程款、应付工资、应付投资者利润、应付股利和其他应付款,预收工程款、预收备料款、预收销货款、预收购房定金、预收代建工程款、预提费用,以及从成本、费用中提取的职工福利费等。 长期负债包括长期借款、长期应付款、应付长期债券等。 发行的长期债券按照债券面值计价,实际收到的价款超过或者低于债券面值的差额,在债券到期以前分期冲减或者增加利息支出。 第十四条 企业流动负债的应计利息支出,计入财务费用。 企业长期负债的应计利息支出,筹建期间的,计入开办费;生产期间的,计入财务费用;清算期间的,计入清算损益。其中,与购建固定资产或者无形资产有关的,在资产尚未交付使用或者虽已交付使用但尚未办理竣工决算以前,计入购建资产的价值。 第十五条 企业应当按期偿还各种负债,如发生因债权人特殊原因确实无法支付的应付款项,计入营业外收入。 第三章 第十六条 流动资产包括现金、各种存款、其他货币资金、短期投资、应收及预付款项、存货等。 第十七条 其他货币资金包括外埠存款、在途资金等。 第十八条 应收及预付款项包括应收工程款、应收销货款、其他应收款、应收票据、待摊费用、预付分包工程款、预付分包备料款、预付工程款、预付备料款、预付购货款等。 应收票据应按照面值计价。贴现应收票据的实得款项与其面值的差额,计入财务费用。 第十九条 企业可以于年度终了,按照年末应收帐款余额的1%计提坏帐准备金,计入管理费用。 企业发生的坏帐损失,冲减坏帐准备金。收回已核销的坏帐,增加坏帐准备金。 不计提坏帐准备金的企业,发生的坏帐损失,计入管理费用。收回已核销的坏帐,冲减管理费用。 第二十条 存货包括主要材料、其他材料、周转材料、设备、低值易耗品、机械配件、在建工程、在产品、产成品、半成品、结构件、商品等。 房地产开发企业临时出租房、周转房视同存货。 第二十一条 存货按实际成本计价。 购入的,按买价加运杂费、采购保管费和税金等计价。 建设单位供应的,按合同确定价值计价。 自制的,按照制造过程中的各项实际支出计价。 委托外单位加工的,按实际耗用的原材料或者半成品加运杂费和加工费等计价。 投资者投入的,按照评估确认或者合同、协议约定的价值计价。 盘盈的,按照同类存货的实际成本计价;没有同类存货的,按照市价计价。 接受捐赠的,按照发票帐单所列金额加企业负担的运杂费、保险费、税金计价;无发票帐单的,按同类存货的市价计价。
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静坐养生延寿,王阳明、钱穆、郭沫若谈静坐 钱穆谈静坐 在钱穆先生的养生方式中,静坐(息功)应该是最令人感兴趣的。 其时余习静坐功夫渐深,入坐即能无念。 静坐或禅定,是我国传统养生学中的宝贵遗产。 钱穆先生曾以静坐作为自己求心虚的一种方法: 若果时觉有长处,岂不将日增有短处? 于是,年轻的郭老便对静坐作了一翻考证研究,追溯历史,他认为静坐来源于东方两大文明古国——中国与印度。 “静坐要省察克治,静坐能使心清静收敛,从而向人欲发动攻势,克服自我私欲产生,通过静坐能顿悟明心见性,得道成真”。 「教人为学不可执一偏,初学时心猿意马,拴缚不定,其所思虑多是人欲一边,故且教之静坐息思虑,久之,俟其心意稍定,只悬空静守,如槁木死灰,亦无用,须教他省察克治。 静坐一般要选择一个比较安静的环境,对此,钱穆先生深有体会,他说:“静坐必择时地,以免外扰。 对此,钱穆的妻子回忆说: 这应该是他高寿的一个很重要原因。 钱穆先生《八十忆双亲·师友杂忆》: 又知堂外铳声即当入殓,始披衣起,出至堂上。 念此后学坐,傥时得此境,岂不大佳。 所谓前念已去,后念未来,瞬息间云开日朗,满心一片大光明呈现。 纵不片刻此景即逝,然即此片刻,全身得大解放,快乐无比。
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说起电子烟,许多人会想到更换“烟油弹”电子烟,但一种巴掌大的“IQOS”方形电子加热烟具如今已博得不少烟民的喜爱。与“烟油”电子烟不同,“IQOS”电子烟需要使用“烟草”烟弹,但无需明火点燃便可“吞云吐雾”。然而,律师表示这新型卷烟的加热不燃烧卷烟在我国属于未经许可禁止销售的电子烟。(7月28日《新京报》) 虽然无需明火点燃,但是其产生的烟雾仍然具有一定的健康危害,也违反着相关法规,对于这种现象,应该积极采取措施,加以整治和遏制。不能让电子烟继续燃烧。 首先,这些电子烟大部分都是在电商平台销售的,这就需要加强对电商平台的监管,为了避免被查出,一些电商平台在出售这些电子烟时大多把电子烟品牌“拆写”或者在品牌名称后面加维修、保护套、充电器等字样,打着其他经营的旗号从事电子烟销售,以此来躲避监管和治理,这就需要相关部门加强精准识别,对一些含有敏感字词的电商加大监控,杜绝违规行为出现。 其次,这些电子烟大多都是通过走私进来的,这就需要加强对走私行为的打击力度,加强关口审查,加强海关执法力度,加强对快递物流行业的检查,严格落实快递验视制度,斩断流通环节,从源头上遏制电子烟的出现。 再者,根据我国《关于开展新型卷烟产品鉴别检验工作的通知》,电子烟并不在我国烟草专卖范围,售卖者无法办理售卖许可证,所以在国内售卖包括“IQOS”在内的其他品牌电子烟行为系非法经营行为,涉嫌非法经营罪。因此,应该加强法治,对经营售卖电子烟的行为进行重点整治,严厉打击,对于鼓吹电子烟作用,宣扬对健康无害,具有戒烟功效,吸引和误导消费者购买的行为依法治理和惩罚。 电子烟的危害一点也不亚于普通香烟,在全面禁烟成为社会共识的环境下,这类产品的出现无疑是对公共文明的伤害,是对公众健康的损害,因此,应该加以整治和遏制,不能任由这种产品生存下去。 这就需要一方面加强打击和治理,一方面加强宣传教育,引导公众认识电子烟,意识到电子烟的危害,树立和强化健康环保意识,自觉抵制这些“垃圾产品”,以此消解电子烟生存空间。
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相关试题【1】x 射线 最小动能 动能:电子由零经50KV电场加速, 得到 动能为50KeV=8.01x10^-15J X射线短波限: Eq=hυ 直接用能量守恒就可以了吧. 一开始的总能量: 末态总能量: 这里a是一个带 单元的数,就是题目给的谁人 a. 分别用X射线和绿光照射同一金属表面都能发生光电效应,则用X射线照射时光电子的最大初动能较大.补充! 请列下方程,本人基础不好. 由于X射线的频率比绿光大, 以是 初动能大. 我学过辐射… 可以的,从根本上讲,热指的是分子和原子的振动与转动,微波由于能量与水分子振动能级差匹配,以是 水分子吸收微波能力很强,振动加剧就是温度上升。 而紫外,真空紫外,X光,伽玛射线这些能量远高于振动能级差, 以是 振动能级不会直接吸收,但是同样有能 吸取 的,就是电子能级(紫外)与核能级(伽玛射线),这些射线照射后 起首 引起电子或核能级的变化,导致化学反应,同时 陪同 少量的振动能级变化,也就是热,人们一般不 体贴 这部分能量,生活中又很少见到单独 利用 这类电磁波的,大多伴随红外线 便携式x光机的辐射大小距离的立方成反比的。 这重要看光机的能量大小和光机电流的巨细 ! 现在市面上的超过80KV没有什么防护的, 守旧的说一般安全距离都在10米以上,这还要看光机发光的时间, 由于 对人体有伤害的是辐射剂量的累加! 你可以看一下国家标准! 注:本 尺度 用空气比释动能描述辐射强度.而不消 照射量。 空气比释动能的单元 为戈瑞(Gy),它与照射量( 单元 C/kg或R)的干系 为:1Gy=2.96×10-2C/kg,或lGy=115R。 b) 如 事情 位置的辐射强度超过上述限值, 产物 应规定有效的射线防护措施, 包管 防护措施下工作位置的辐射强度低于上述限值。 c) 以X射线辐射窗口为基准点, 产物 标准应给出各种可能工作位置的杂散辐射分布图或若干个点的杂散辐射最大数值,以利于估算上作 职员 可能的吸收剂量。 单位是mGy/脉冲数(或其约量)。 将阴极灯丝通电使之白炽电子就在真空中 放出,假如 两极之间加几十千伏以至儿百千伏的电压(叫做管电压)时,电子就从阴极向阳极 偏向 加速飞 行、获得很大的动能,当这些高速电子撞击阳极时。 电子的动能 部门 转变为X射线能,其中大部分都 变化为热能。 电子是从阴极移向阳极的,而电流则相 反,是从阳极向阴极 活动的,这个电流叫做管电流,要 调治 管电流,只要调节灯丝加热电流即可,管电 压的调治 是靠调整X射线装置主变压器的低级 电压来实现的。 使用 射线透过物体时,会发生 吸取 和散射这一特性,通过测量 质料 中因缺陷存在影响射线的吸收来探测 X射线和γ射线通过物质时,其强度 渐渐 减弱。 射线还有个重要性质,就是能使胶片感光,当X 射线或γ射线照射胶片时,与 平凡 光线一样,能使胶片乳剂层中的卤化银产生潜象 中央 ,经过显影和定 影后就黑化, 吸收 射线越多的部位黑化程度越高,这个作用叫做射线的照相作用。 由于 X射线或γ射线 的使卤化银感光作用比 平凡 光线小得多,所以必须使用特殊的X射线胶片,这种胶片的两面都涂敷了较 把这种曝过光的胶片在暗室中 颠末 显影、定影、水洗和干燥,再将干燥的底片放在观片灯上 视察 ,根 据底片上有缺陷部位与无缺陷部位的黑度图象不一样,就可 判定 出缺陷的种类、数量、 巨细 等,这就是 磁粉探伤的原理及其 重要 特点 有表面或近表面缺陷的工件被磁化后,当缺陷 偏向 与磁场方向成一定角度时,由于缺陷处的磁导率的变革 ,磁力线逸出工件表面,产生漏磁场,吸附磁粉形成磁痕。 用磁粉探伤 查验 表面裂纹,与超声探伤和射线探伤 比力 ,其灵敏度高、操作简单、 效果 可靠、重复性好、缺陷容易辨认。 但这种 要领 仅适用于检验铁磁性材料的外貌 和近表面缺陷。
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小学数学100教学设计学情分析教材分析课后反思.docx 小学数学100教学设计学情分析教材分析课后反思.docx 小学数学100教学设计学情分析教材分析课后反思 《100以内数的认识》单元复习 教学内容: 青岛版一年级数学下册第二单元单元复习 教学目标: 1.通过复习,进一步巩固数数、数位、数的组成以及比较大小等知识; 2.进一步熟练掌握100以内的简单口算加法和减法(整十数加减整十数、整十数加一位数、几十几减几十(十位相同)、几十几减几(个位相同))的计算方法,并能正确计算。 3、在练习过程中发展学生的思维能力,口头表达能力及动手操作能力,发展学生的数感。 教学重点: 按顺序数数、数的组成及大小比较、100以内的简单口算加法和减法: 整十数加减整十数、整十数加一位数、几十几减几十(十位相同)、几十几减几(个位相同) 教学难点: 找规律数数 教学准备: 计数器、教学课件 教学过程: 课前: 齐唱数鸭歌。 一、谈话引入 师: 同学们,我们刚才唱的这首歌是什么歌? (生: 数鸭子。 ) 师: 嗯! 是数鸭子,大家什么时候会唱的这首歌? (幼儿园) 师: 那看来我们(在幼儿园)(从很小的时候就)已经开始学习数数了,到现在我们已经认识了100以内的数,这节课,我们就一起来复习100以内的数,继续和它们交交朋友! (板书课题: 100以内数的认识的整理和复习) 二、合作交流,解决问题 1、估数 师: 请看大屏幕,你看到了什么? (很多苹果)谁来估计一下一共有多少个苹果? (多找几名同学估计) 师: 同学们都估100,那你们是怎么估的? 找一名同学说说。 (评价: 这位同学不是随意猜的,而是有自己的方法,非常棒! ) 师: 大家知道吗,这100个苹果下面藏着100个数呢! 你猜会是哪些数? (生: 1—100)到底是不是1-100呢,一会你就知道答案了。 2、数数 (1)数的组成 师: 我们先翻出一个看看,是几? (26)你知道关于26哪些的知识? 那根据26,你能知道哪些信息? 预设1: 它的左边是25;生: 它是由2个十,6个一组成的;他的右边是27;它的上边是16;它的下边是36…… 预设2: 学生说不出来,师: 那你知道他是几位数吗? 你能说说它的组成吗? 你知道它左边是几吗? 右边哪? 上面? (16)下面? (36) 师: 根据26我们知道了这么多信息,太厉害了! 同学们看着3个数16、26、36,有什么共同点? (个位上都是6) 师: 那你还能找出个位上是6的数吗? (随着学生的回答教师翻开苹果)这位同学找的非常好,能按照从小到大的顺序找。 师: 观察一下这列数有什么特点? (个位上都是6;十位上下面的数字都比上面的数字多1,也就是下面的数比上面的数多10) 师: 它的前一列有什么特点? 后一列呢? 大家能不能按照从小到大的顺序把它们请出来? 好! 这边同学来这一列,这边同学来这一列,我听听哪边数的是又对对,声音又洪亮。 这边先来,最小的是5,开始,不错。 这边最小的是7,开始。 两边变现都很棒! 师: 我要找个位上是3的数,应上哪儿去找? 谁来指一指,你能按顺序把它们数出来吗? 这次老师要求按从大到小的顺序。 第一个是93、一起来93一二。 看来也难不倒大家。 师: 要找十位上是6的数,应上哪儿去找? 你能把它们找出来吗? 师: 你能找出个位和十位数字相同的数吗? 你能发现什么? (斜着成一条线。 ) 师: 由4个十2个一组成的数在哪儿? 第4行第8个数是多少? 说说它的组成 师: 我再随便翻一个数,谁说说它的组成? (28)。 (2)数数 ①1个1个的数 师: 大家能边计数器边数数,数出28后面的6个数吗? 拿出你的计数器试一试。 数完了? 师: 谁想过来展示一下? 先拨出28、(拨到29,停一下,下一个数是多少? 30应该怎么拨出来? 我们看一下,注意满十进一)再拨31、32、33、34 师: 我们拨哪个数时有点麻烦? 就是拨到整十的时候,要注意个位位满十时要向十位进一,后面再拨就简单了 师: 大家会了吗? 再试一下,边拨计数器边数数从78数到84吗? ②2个2个的数、5个5个的数 师: 刚才我们是1个1个数的,我们齐读一下这几个数1、3、5、7、9,那盖住的数是? (2、4、6、8、10),这是几个几个的数的? (2个2个的数) 师: 那大家能不能2个2个的数从48数到58? 女生数,48一二 师: 会10个10个的数吗? 这次男生! (从10数到90)。 10一二。 很棒! 师: 简单吗? 那5个5个数大家会吗? 我们一起从25数到60 师: 刚才我们用不同的方式进行了数数,同学们都数的不错,那么,老师任意给出两个数,你能比较出它们的大小吗? 3、比较大小 (1) 比较39和51(苹果变绿) 师: 同学们猜一猜这两个数哪个大? 哪个小? 你是怎么比的? (后面的数大,前面的数小;51里有5个十,39里有3个十) 师: 我们可以说51>39或者39<51。 (2)比较21和24 师: 你能比出它俩的大小吗? 你是怎么比的? (3)小结 师: 谁能说一说怎样比较两个数的大小? (先看十位,十位上数大的那个数就大,十位上数小的那个数就小;十位上的数相同,再看个位,个位上数大的那个数就大,个位上数小的那个数就小。 ) 4、出示剩余的数 (1)出示所有数。 师: 还有一些数没出来,找同学把它们请出来。 那一列坐的最端正? 你来(12、14、18、19、49) 师: 我感觉太简单了,下面的咱换个形式,猜谜语的形式吧,不直接说出来,先描述一下这个数,让大家知道它是几吗? 我先来一个,这个数啊是有5个2十,9个一组成,大家说它是? 下面谁来出谜语? (71、72、74、89、91、92、94、98、99、100)关于这个数谁还能出不一样的谜语? 师: 刚才我们说了这么多的数,还有一个数没有出来,(出示除100外的所有数)谁能(99+1;10个十;百位上是1,十位、个位都是0、最小的三位数、十个十……)这个数就是—100。 (利用计数器复习数位表) (2)认识百数表 师: 看,100个数已经整整齐齐的排在了表格中,像这样的表格我们叫它百数表。 通过百数表,我们已经认识了100以内的数。 5、复习计算(30分钟到这) 师: 大家能能不能闭上眼睛,十个十个数数到100吗? 一起来,10一二! 师: 看这是几个十? 这是几个十? 合起来怎样列式? 还可以怎样列? 能列两道减法吗? 20+30= 师: 这是多少? 这是几? 谁能列两道加法? 两道减法? 20+3= 师: 没有小棒你还会算吗? 谁来试一试30+7=48-40= 师: 像这种计算题简单吗? 随便出一个你都会吗? 那考考你! 三、当堂检测 第一题: 计算(大转盘) 师: 下面我随便抽一道开始,停几十-10演示谁来? 对不对 师: 谁还想挑战一下? 好你来下面大转盘听你的,你说停它就停! 几十+9+=下一个几十+20=谁还想来几十五-5=最后六十几--60 师: 看来还真难不住大家! 看下一道 第二题: 先找出规律,再填数。 ( )、( 40 )、(45)、( )、( ) 97、87、77、67、( )、( )( )、( )( )、( ) ( )、( )、60、( )、( ) 师: 最后一个还可以这样填? 真聪明,想到这么多种答案。 第三题: 填一填 1、用0、5、9、3四个数字组成的两位数中,最大的是( ),最小的 是( ),最接近100的是( )。 2、 猜猜我是谁? 我是一个两位数,我的个位上的数字和十位上的数字加起来是10。 我的个位与十位上的数字相同。 四、课堂小结 1、今天学习了什么? (100以内的数认识)出示知识网。 (1)数的组成、数数 (2)比较大小(3)计算 2、生活中哪些地方有100以内的数? 3、生活中100以内的数多极了,咱们在课堂上可没法说完,课后请你们找一找,或者数一数,哪里还有100以内的数,好吗? 下课。 《100以内数的认识》单元复习学情分析 【学情解读】 在20以内数的认识的基础上,孩子们又经历了100以内数的认识这一过程之后,已经有了基本的数感,对数数、读数、写数、数的组成、数位、数的顺序、数的大小等基本概念已经有了一定的理解和认识,并且已经具备一些简单的解决问题的策略意识和应用意识。 但是,一年级的孩子们由于受年龄特点的限制,对所学知识缺乏整体感知,整个知识是散状的,尚未形成知识网络。 因此,本节课就是希望能够通过知识点的梳理,逐步引导学生将散状的知识点构建成知识串、知识网。 《100以内数的认识》单元复习效果分析 本节课力求突破传统复习课的教学模式,体现“以人为本”的教学理念和“自主建构”的教学思想。 以学生为主体,以学生的参与为中心,以学生的发展为目标,“点、线、面”结合,引导学生主动而又全面地梳理“100以内数认识”的有关知识,沟通各部分内容的联系,深化理解,发展数感,并在“查漏补缺”的同时“温故知新”,收到了较好的教学效果。 1、关注学生的学习起点 奥苏贝尔曾经说过: “如果我们不得不把教学心理学还原为一条原理的话,我将会说,影响学生的最重要原因是学生已经知道了什么。 ”可见,在教学中,把握教学起点意义重大。 而对于复习课,抓准复习起点是关键。 本节课借助百数表通过翻苹果这一活动引导学生复习了写数、读数,并体会到数在现实生活中的作用。 接着,教师以这些数作为复习基点,激活学生已有知识的积淀,引导回忆,展开梳理,通过观察、思考、操作,相互交流,使零散的知识串成线,连成片。 这样不仅使学习材料变得生动活泼,激发学生参与学习的兴趣,而且充分尊重学生的学习起点,面向全体,查漏补缺。 在整个教学过程中,学生始终处于主体地位,既“随心所欲”又“进退有据”,学有所得。 2.注重情感教育 数学教学首先关注的是“教育”,其次才是“数学”。 这里的“教育”包括关注学习者的学习能力、习惯和态度的形成,关注学习者的价值观念与情感态度在学习活动中的作用。 3.注重数学思想的渗透 达尔文曾说: “最有价值的知识是关于方法的知识”。 在课堂教学中注重渗透数学思想方法的教学,使学生掌握基本数学思想和方法,这将会使他们终生受益。 习题猜猜我是谁引导学生学会有序思考。 通过对数学思想方法的渗透教学,使学生学会数学思考。 4.注重数学思维训练 “数学是思维的体操”。 本节课还有效地利用开放题发展学生的思维能力。 如“()、()、60、()、()”这道题,学生可以从不同角度去思考,获得不同的答案(可以递增;可以递减;等差可以是1;可以是2;还可以是5、10……),培养思维的灵活性和求异性。 再如“写出十位上的数比个位上的数多1的两位数”等题,不仅有利于培养学生思维的发散性、灵活性,而且有利于训练思维的有序性和周密性,从而形成良好的思维品质。 《100以内数的认识》单元复习教材分析 【教材解读】 数的概念是整座数学大厦的基础,也是最基础、最重要的数学概念。 “100以内数的认识”是学习数概念的第二阶段,主要包括: 数数、数的组成、读数写数、数的顺序、数的大小。 它是建立在一年级上学期所学“20以内数的认识”的基础之上的,是认数范围的进一步扩展,它不仅是学习100以内数的计算的基础,也是今后学习万以内数及亿以内数的基础,对发展学生的数感具有重要意义。 通过学习,学生在已有知识经验的基础上,对“计数单位”的认识进一步得到拓展,也进一步感知、理解了“十进制”“位值制”两个基本概念。 《100以内数的认识》单元复习检测题 一、填一填 050100 二、数一数、填一填 ()个十和()个一合起来是()()个十和()个一合起来是() 三、按从大到小的顺序排一排 38、79、60、98、93 四、写出十位上的数比个位多1的两位数。 《100以内数的认识》单元复习教学反思 本节课的复习内容是100以内数的组成、100以内数的数、读、写。 复习目标是使学生能熟练地数、读、写100以内的数;理解数位的意义,掌握100以内数的顺序,掌握100以内数的组成;使学生在学习过程中学会合作,并养成良好的学习习惯;培养学生对数学的兴趣。 1、借助百数表,复习数位、数数、数的顺序、数的大小比较等知识。 以上知识点都借助翻苹果这一大活动,其中还注意运用南北大组比赛,男女比赛,猜谜语等形式,目的是激发学生的兴趣。 不平均使用力量,用重点内容和核心概念的复习来带动其它知识的复习。 这节课就是以数位的概念和数的组成来带动其它知识的复习。 2、复习计算 我们教研组通过教研,一致认为不论是口算还是笔算,都应在理解算理上面下功夫。 本部分的算理是数的组成,所以在复习本部分时安排了2个环节,第一环节借助直观的学具(小棒)让学生理解算理,在此基础上然后在过渡到第二个环节去掉小棒直接出算式。 3、精心设精心设计复习内容,不贪多但求精,妥善处理提高复习质量与减轻学生负担的关系。 “100以内数的认识”包含的知识点比较多,最初设计时我把所有的知识点都包含进去了,但后来发现内容太多,容量太大,恐怕学生一堂课掌握起来很困难,所以忍痛割爱,删掉了“比较数的大小”这部分内容 4、复习课不是简单的练习课,在复习中不是只抓知识技能的目标,而是注重过程与方法,让学生的知识系统化和条理化。 如在复习了数数后,教师随即小结: 大家真了不起,会用各种方法数数,会1个1个地数,2个2个地数,5个5个地数,还会10个10个地数,还会倒着1个1个地往前数等;在看图读数、写数、拨数并找规律后,教师及时小结方法: 按一定的顺序写数,先要看清这些数是从大到小还是从小到大变化的,再看每一次是增加几个还是减少几个,最后填上合适的数。 5、有效地利用开放题发展学生的思维能力。 如“()、()、60()、()这道题,学生可以从不同角度去思考,获得不同的答案(可以递增;可以递减;等差可以是1;可以是2;还可以是5、10……),满足了不同层次学生的需要;再如“说出个位上是5的所有两位数”等题,不仅有利于培养学生思维的发散性、灵活性,而且有利于训练思维的有序性和周密性,从而形成良好的思维品质。 6、关注每个学生的学习情感。 本节课我尽可能都让学生在一个轻松的、愉快的、生动活泼的氛围中复习100以内的数。 如,当场兑现的小红花,在苹果卡片上写自己喜欢的数,请你想请的小朋友来猜数,而数数与写数都是以游戏的方式来进行。 在整个教学过程中,我还不时用欣赏的语言调动了所有学生的热情,将整堂课组织得井井有条,生动活泼。 经评课老师的指点,我意识到在这堂课中我有几个地方需要改进: 1、本节课说的多,落实到纸面上的少,不利于形成技能。 2、作为复习课还应有知识上的提升。 总而言之,本节课力求突破传统复习课的教学模式,以学生为主体,以学生的参与为中心,以学生的发展为目标,较好的体现了新课程新理念,收到了预期的教学效果。 《100以内数的认识》单元复习课标分析 【背景分析】 长期以来,我们一直较关注新授课和练习课的教学改革,而对复习课教学的研究远远不及前两者。 “复习课”成了一个老大难问题。 在实际教学中,教师往往把课本上的复习题作一些简单的划分就粗略地备好课;或找一些比较新颖典型的练习题作为补充。 尤其是概念课的复习课更是一头雾水,一节课下来,常常是一堆概念的堆砌,然后就是针对性的训练。 复习课仿佛成了“习题处理课”,学生兴趣索然、思维压抑。 这样的复习课只是一种操练式的知识本位的教学,显然不符合新课标理念。 复习课不能不上,那该怎么上? 怎样才是一节好的复习课? “以学生发展为本”、“不同的学生学习不同的数学”等新课程的新理念又如何在概念复习课中得以体现? 为此,我们开始了有益的尝试和探索。 课题: 《100以内数的认识》整理与复习 教学内容: 青岛版小学数学一年级下册第二单元《100以内数的认识》单元复习。 教学目标: 知识与能力: 1.通过复习,掌握数的组成,能熟练地数、读、写100以内的数,把握100以内数的顺序,会比较大小。 2.进一步认识计数单位、数位、位数之间的关系,能结合具体的数说出它们的含义。 过程与方法: 借助具体素材,经历整理和复习的过程,感知整理和复习的方法,增强学生的数感、语言表达能力和估计意识。 情感态度与价值观: 在数学活动中,获得成功的体验,建立自信心。 复习重点: 经历整理的过程,感知复习整理的方法,弄清计数单位、数位、位数之间的关系。 教学难点: 能够熟练掌握并灵活运用知识,体会数位表的核心作用。
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山西2021年中级法院劳动争议案件裁判观点75 75、劳动者垫付了单位应缴纳社保部分,要求单位返还,法院应否立案受理? 上诉人张某上诉请求:撤销太原市迎泽区人民法院(2020)晋0106民初5576号民事裁定,指令太原市迎泽区人民法院审理本案。事实和理由:一、一审法院立案审查属于形式要件审查,一审法院未经实体审理作出本案不属于人民法院受案范围的裁定确有错误。(一)上诉人因与被上诉人劳动争议纠纷,曾经太原市迎泽区劳动人事争议仲裁委员会仲裁,该裁决书第5页载明“申请人请求被申请人支付2014年7月至2017年12月自行缴纳的社会保险费用,可以认定为申请人与被申请人为债权债务关系,属于民事争议而非劳动争议,不属于本委的受理范围,故本委不予支持”。上诉人的诉讼请求依法属于人民法院的受案范围。(二)有关社保费用缴纳问题,被上诉人作为用人单位有义务为上诉人进行足额、足月的缴纳,现被上诉人未能如实缴纳,上诉人已自行缴纳应当由被上诉人缴纳的部分。本案由于上诉人自行缴纳社保费用的行为,事实上已经使得本案不存在欠缴社保费的问题,造成了这一社会保险争议标的的消灭。从这个意义上来讲,本案中的纠纷已不再属于劳动争议范畴,上诉人也就不能通过劳动争议途径进行维权,所以上诉人直接向一审法院提起了诉讼,本案上诉人在起诉状中未明确与被上诉人之间的争议是劳动争议,是一审法院在立案过程中对本案的性质进行了错误的认定。(三)本案仅仅是上诉人与被上诉人有关垫付社保费用的纠纷,并未涉及社保机构。因上诉人要求被上诉人支付的部分已经是上诉人代替被上诉人缴纳的部分,不属于一审法院在裁定书中写明的“用人单位、劳动者和社保机构就欠费等发生争议,是征收与缴纳之间的纠纷,属于行政管理范畴”的范围。本案上诉人请求的是由被上诉人对上诉人垫付的社保费用进行支付、返还,此时就不需要社保机构介入,即本案仅仅涉及上诉人、被上诉人两个诉讼主体。故,因本案并不涉及“社保机构欠费”,当然属于人民法院的受案范围,符合法律规定的起诉条件。(四)本案被上诉人的行为属于不当得利,上诉人垫付的社保费用依法本应由被上诉人承担,被上诉人因上诉人垫付社保费用的行为而受益显然于法无据,即被上诉人在法律上并无取得该利益的正当性,实际构成不当得利。因此,上诉人垫付的社保费用应认定为被上诉人没有合法根据而取得的不当利益,并因此造成上诉人受到损失,故其应当将取得的不当利益返还给上诉人。所以说上诉人请求其支付垫付的社保费用可以进行审理的。一审法院对于本案应当予以受理并进行审理。不能简单的根据本案上诉人与被上诉人之间存在劳动关系,直接认定为本案是劳动者与用人单位之间的劳动争议。否则上诉人将求助无门,因为社保机构仅仅会对未如期征缴的社保费用进行管理,在上诉人已经进行垫付情况下,社保机构也不会要求被上诉人对此费用进行返还。综上所述,一审法院适用法律错误、程序违法,依法应当撤销原裁定书,并重新作出裁定,指令一审法院受理本案。 本院经审查认为,上诉人向太原市迎泽区人民法院提出诉讼请求:1、判令被起诉人山西新今鼎文化产业发展有限公司返还张某已垫付社保费35332.1元;2、判令被起诉人支付自2018年1月1日至诉讼日利息22592元,以及产生的交通费1500元、餐费600元、误工费6000元,共计30692元。3、诉讼费由被起诉人承担。由此,上诉人系向一审被起诉人主张债权,属于人民法院民事案件的受理范围。张某的上诉请求成立。依照《中华人民共和国民事诉讼法》第一百七十一条、《最高人民法院关于适用<中华人民共和国民事诉讼法>的解释》第三百三十二条规定,裁定如下:一、撤销太原市迎泽区人民法院(2020)晋0106民初5576号民事裁定;二、本案由太原市迎泽区人民法院立案受理。【(2021)晋01民终287号】
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马克思主义中国化的基本特点 马克思主义中国化 特点 李宝平 革命中国共产党 因此,坚持马克思主义案,唯一的只能是从具体国情出发,把马克思主义基本原理必须根据中国的社会历史条件和具体特点来运用。 在社会主义改革和建设取得伟大成就并不断的新时期。 ***紧紧抓住“什么是社会主义,怎样建设社深化的世纪90年代,特别是处于新世纪新阶段的中国共产会主义”这个根本问题,在新的实践中,坚持解放思想和党人站在历史发展和时代要求的高度,敏锐把握国际国内形事求是的统一,继承前人又突破陈规,使我们对社会主义的势的发展变化,紧紧抓住了马克思主义面向现实、结合实际认识提高到新的科学水平。 在新的历史时期,***明确指出:“社会 经济建设为中心、关于社会主义发展战略、关于社会主义市场 主义现代化建设的极其艰巨复杂的任务摆在我们的面前。
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七律长征中暖的意思和寒的意思 $P$ (I_M_G)$P$$P$ $P$ “暖”字温馨喜悦,表现的是战胜困难的激动;“寒”字冷峻严酷,传递的是九死一生后的回味。“暖”和“寒”这一对反义词,是精神的巨变,又是感情的裂变,含不尽之意于其中,显无穷之趣于其外,摇曳多姿,起伏跌宕,张驰有致。“金沙浪拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”一联是写红军对水的征服。红军渡过金沙江和大渡河在长征史上有着重要的意义。金沙江宽阔而湍急,蒋介石梦想利用这一天险围歼红军于川、滇、黔边境。1935年5月红军巧渡金沙江。如果说巧渡金沙江是红军战略战术最富有智慧、最成功的一次战斗,那么强渡大渡河则是红军表现最勇敢、最顽强的一次战斗。大渡河的险恶不亚于金沙江,且有敌人的重兵把守,狡猾的敌人还拆掉河上泸定桥的木板,只留下十三根铁索。但是英勇的红军冒着敌人的枪林弹雨闯过了大渡河,粉碎了蒋介石企图使红军成为第二个石达开的阴谋。所以这两句所写的战斗都是具有典型意义的。$P$
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“教师台上讲得头头是道,学生台下听得昏昏欲睡”。一时间,这种课堂现象,相当普遍地存在于现实课堂教学中。学生的学习生活没有目的意义,似乎学习活动就是为未来生活而做的准备。人们教育学生时常喜欢使用的语言是“为了将来……”,学生们则在一种朦胧的压力或憧憬下学习。他们学习的过程是否快乐,学习的活动是否有意义等,都不是重要的,重要的在于他们的学习是否对自己将来的生活有用。此时,学生的好奇心、求知欲、创造性都无奈地、无情地被控制、被压抑、被扭曲,取而代之则是强制、说教、威慑。这种违犯人性的教育,在某种程度上正潜在地孕育着一场学生好奇心保卫战的爆发 现行高中英语教材,是外语教学与研究出版社依据教育部制定的国家《英语课程标准》组织专家编写的,其“题材—功能—结构—任务”的体系设置,“以人为本”的教育理念,都是以学习者的年龄和认知能力为基础,充分考虑学生的语言学习和人格塑造的发展性要求,尤其是多样性的题材设置,体现了高中学生的兴趣特点,同时也在探索适合中国学生学习英语的途径和方法。那么,如何更好地关注学生学习策略的培养?如何更好地把握学生的好奇心,并籍以转化为学生活动来解决课堂知识?新教材任务性的教学安排,无疑给我们教育工作者提供了更好的发展空间。以Module6FilmsandTVprogrammes为例,我结合自己的课堂教学,做了一些有益的探索和实践: 学生的好奇心和探究热情,是教育的重要契机,也是作为教育起点的问题的重要来源,而我们教师的任务则是顺应学生的好奇心和探究热情,引导学生把他们所好奇的现象转化为需要探究的问题。“Introductionandreading”电影节目,是学生热衷的话题,《阿凡达》梦幻般的世界,《三枪拍案惊奇》搞笑的打斗,加州州长斯瓦辛格辉煌的演艺生涯,教师多媒体上所采撷的拍摄片断,让学生看得如痴如醉:Howtodescribethefilmposterwiththenewwordsgiveninthetextyouknow? 随后自主课上学生们的课堂活动着实让老师吃惊: ③学生丙、丁等随后用英语谈到了获奥斯卡奖的《红高粱》、《卧虎藏龙》,甚至涉及到了时下央视热播的影视剧等。其中direct,star,comeout,comedy,thriller,fight,sword,action这些热点新词在或是剧情、或是评价、或是描述中得到了很好的使用。凡此种种,在同学们尽情的热议中,教师便自然导入了新课——Thisclasswe’lllearnafilmreviewtogether.Canyouspeakoutsomeinformationaboutthefilm? 学生的好奇心,就像一台发动的机器,其动力的持续维持将弥足珍贵,此时最需要的是教师的保护、加油、鼓励,教师尽可能地为学生的探究活动提供保障,教师的智慧就体现于在学生探究过程中恰到好处的引导和准确及时的点拨: 1.阅读过程中你会把握文章主旨大意吗?什么是总写,什么是细节描写?Whichisthebestsummaryofthefilm? 教师辅助材料:一个方法Skimming浏览——浏览什么?怎么浏览?既然浏览的目的是把握全句,找到主旨,那么就要指导学生在课文学习过程中注意:①浏览标题、副标题、预测文意;②关注段落、文章的首尾句;③关注句与句、段与段之间的衔接手段和连接词。 所有这些,教师提纲式的任务指导,促使学生学有所依,学有重点,学有指导,学有所得。 “理论全是灰色的,只有生命之树常青”哥德早年这句至理名言,确实应该成为我们教育工作者们的箴言,就教育工作而言,可感受到的就是生活,需要记忆的就是理论——此时,好奇心驱使下的学生课堂探究,解决问题的过程,有别于课上听讲,课下做题的教育模式: 1.学生课上、课下的教育资源得以充分发挥,学生自主课学习活动异彩纷呈——查资料、翻词典、做笔记、写批注、划问题、谈困惑、找不足。 2.学生们针对课文资料及习题,整理自己独具特色的“学习报告”,为次日小组或班级的展示做好了积极的准备。 3.学生“学习报告”的书写,总结了收获,发现了问题,反馈给教师,教师也尽可能地为学生的探究活动提供保障,诸如图书、网络、调研、合作。这样,课堂习题在学生自主探究过程中,凭借其强烈的好奇心的驱势,使学习报告的探究得以终结,知识的要点也在归类总结中得以落实提高。 学生的积极性、好奇心,是极其脆弱的,在自我落实、创新应用的展示课上,教师如何焕发学生的“斗志”与“好胜心”,它需要教师用爱心、细心去呵护,去挖掘: 1.将全班同学分成五组,每组选定一类电影,每组成员选择一类电影,每组成员写一则影评,组成集子(collectionoffilmreviews),评出最佳影评。 2.全班同学分成两大组(正方和反方),以“AreTVAdsinformationofRubbish”为题,进行辩论,评出最佳辩手。 展示课上,在学生评审团评选出最好影评或辩手的同时,其应用课文知识的频率、不分伯仲的争执,精彩纷呈的瞬间,无疑为课文落实作了一个很好的诠释。 “好孩子是夸出来的”欣赏教育,更应注重焕发学生的好奇心,教师在落实课文中,应该进一步创新课堂活动,激发学生的好奇心: 当然,在学生好奇心转化为学生活动的教学实践中,对我们现行的课堂教学也提出了诸多的挑战和质疑,比如,课程标准及教材的稳定性、滞后性与现实生活的鲜活变化是一个永恒的矛盾,这就要求我们教育工作者在今天不懈努力的课堂实践活动中更应立足课堂,创新教学模式,探索人文教育,把握学生好奇心,满足学生多样化的成长需求,使学生在完成课业任务的过程中真正快乐的学习,在幸福中成长。
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一旦发生火灾,物业保安员该怎么正确应对? (1)如果是在日常巡视发现有火灾苗头,如烟、油、味、色等异常状态,必须立即向消防监控室报警,查明真相,并做好应急准备。注意:如果当现场异味为液化气等易燃气体时,严禁在现场用手机、对讲机、电话报警,应该脱离现场到安全区域后再报警,以防电火花引爆易燃气体。(2)如火势初期较小,保安员应立即就近用灭火器将其扑灭,先灭火后报警。(3)如火势较大,自己难以扑灭,应采取最快方式拨打119火警电话,并通知值班经理和物业服务中心经理。(4)立即关闭附近的电闸及煤气,并阻止火势蔓延。(5)引导火情现场附近的人员用湿毛巾捂住口鼻,迅速从安全通道撤离,同时告诉疏散人员不要使用电梯逃生,以防停电被困。(6)在消防人员未到达火情现场前,应采取相应的措施,使用火情现场附近的消防设施进行扑救。(7)带电物品着火时,应立即设法切断电源,在电源切断以前,严禁用水扑救,以防引发触电事故。(1)消防监控室值班人员一旦发现消控设备报警或接到火警报告后,应立即通知保安人员赶赴现场确认,并通知消防专管员。(2)火情确认后立即通报保安部经理或当班领班,由其迅速召集人员前往现场灭火、警戒、维持秩序和组织疏散。(3)值班人员坚守岗位,密切观察火警附近区域的情况,如有再次报警,应立即再次派人前往查看确认。如有业主打电话询问,注意不要慌张,告诉业主:“火情正在调查中,请保持冷静,如果需要采取其它措施,我们将会用紧急广播通知您” 。(4)火势无法控制的情况下,应立即按要求报警,并派人前往路口接应消防车。(5)接到指示后,立即按要求用普通话(或中英文)进行广播,注意广播时要沉稳、冷静,不要惊慌,语速要适当,语音要清晰。特殊情况下,应派保安员或管理员逐单元上门通报,通报顺序为:起火单元及相邻单元,起火层上面2层及起火层下面1层。(7)详细记录火灾扑救工作的全过程。(1)内部报警应讲清或问清:起火地点、起火部位、 燃烧物品、燃烧范围、报警人姓名、报警人电话。(2)向“119”报警应讲清:小区名称、火场地址(包括路名、门牌号码、附近标志物)、火灾发生部位、燃烧物品、火势状况、接应人员等候地点及接应人、报警人姓名、报警人电话。(3)消防队到达现场后协助消防队的所有灭火工作。一些小区居民消防安全意识薄弱,违章用火用电用气等现象普遍存在,这些因素构成了社区潜在的火灾危险。保安人员在平时工作中也要注意对违规现象及时劝阻和整改。随着私家车的用户逐年递增,停车位的问题日益凸显,常常可以看到某个小区的通道内停满了小车,直接导致在火灾发生的情况下,消防车不能顺利进入社区内部,进行扑救。如发现消防通道被占用或堵塞,保安人员要及时通知车主挪车,如遇到拒不听劝者可拨打96119向消防部门反映。而居民在停车时也要注意不要将车停在消防通道上。消防设施在发生火灾后起到至关重要的作用,社区居民和保安人员都要要自觉保护,不要损坏、擅自挪用、拆除、停用消防设施器材,不埋压、圈占消火栓,不占用防火间距。本文整理自网络,内容本身不代表公众号观点,也不构成投资建议。版权归原作者所有,如涉及其他问题,请及时联系我们。写给粉丝的话:微信改版后,“物业学习圈”每天推送的好文越来越少人看到,为了能继续为大家服务,请喜欢和支持本号的朋友,小编每天发送更多物业信息资讯!
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2015年2月,国家发展和改革委员会出台《国家发展改革委关于进口原油使用管理有关问题的通知》(以下简称《通知》),明确提出该通知的“指导原则”:一是坚持优化结构,严格淘汰落后产能,促进炼油产业结构升级;二是发挥市场在资源配置中的决定性作用,引导企业自主淘汰落后产能、兼并重组或建设天然气调峰储气设施;三是鼓励资源引进;四是鼓励原油深加工;五是鼓励采用先进污染治理技术。《通知》还明确了新增用油企业应同时符合的基本条件,包括拥有一套及以上单系列设计原油加工能力大于200万吨/年(不含)的常减压装置;同时对能耗、质量、储运、环保、安全消防等也提出了具体要求。 2015年5月,根据《通知》精神,中国石油和化学工业联合会出台了《核查评估申请用油企业工作细则》,进一步对用油企业核查评估的工作机构、工作规则、核查评估流程、核查评估内容等进行了规定,为企业申报及专家开展核查评估工作的顺利开展奠定了基础。 2015年7月23日,商务部发布《关于原油加工企业申请非国营贸易进口资格有关工作的通知》,这标志着国家原油进口改革进入实施阶段。 受国家发展改革委委托,我会组成专家组,根据《国家发展改革委关于进口原油使用管理有关问题的通知》(发改运行[2015]253号)及《核查评估申请用油企业工作细则》(2016年 关于大连锦源石油化工有限公司进口原油使用核查评估情况的 关于山东中海精细化工有限公司进口原油使用核查评估情况的 新规更大的意义在于破垄断。油源多元化是石油市场形成充分竞争格局的前提,这意味着我国在解决地方炼油企业原油供应问题上迈出实质步伐。 “对于地方炼厂来说,本次文件中设置的基本条件具备较高的可操作性,努力一下是可以达到的。未来或将有更多的地炼有望获得进口原油使用资质。不过,目前中国满足条件的地方炼厂数量在15至20家左右,想要获得进口原油的使用和进口资质的话,并购其他与自身条件能够互补的炼厂是比较好的办法。 该政策属于国家进一步推动成品油市场化的配套措施,与原油进口权放开相辅相成,将颠覆地炼企业炼油原料来源的配比情况、改善地炼油企油源短缺窘况、丰富地炼原料油来源多样性。可预见的是,民营地炼企业可使用进口原油将促使中国原油消费量快速增长,那么进口原油从哪儿来?如何操作?国家将会出台更多配套措施予以补充。 为贯彻落实《国家发展改革委关于进口原油使用管理有关问题的通知》精神,公开、公正、公平的做好核查评估用油企业工作,中国石油和化学工业联合会核查评估领导小组根据核查评估工作需要,依据《国家发展改革委办公厅关于委托对申请用油企业进行核查评估的函》,特制定本办法。 中国石油和化学工业联合会副秘书长、核查评估用油企业领导小组副组长孙伟善强调,今后只要企业的规模和报送的申请材料合格,并承诺淘汰落后产能或建设天然气储气库,专家组就会立即对其进行现场核查。专家组将坚持成熟一家核查一家,以推动合格企业用油核查工作的开展,确保国务院决策精神落实到位。 专家组表示,在核查中始终坚持公平、公正、公开的工作原则,采用同一规则、同一流程、同一标准,对所有申报企业采用一把尺、一杆称,坚持全面审验、逐一进行现场核查,真正把条件好、技术先进的企业纳入现行原油保障体系。 按照国务院批准的方案,经中国石油和化学工业联合会组织专家核查评估,并公示无异议,山东东明石化集团有限公司符合有关条件和要求,获准使用进口原油750万吨/年。东明石化已按要求淘汰自有落后炼油装置350万吨,并承 按照国务院批准的方案,经中国石油和化学工业联合会组织专家核查评估,并公示无异议,辽宁省盘锦北方沥青燃料有限公司符合有关条件和要求,获准使用进口原油700万吨/年。该企业已按要求淘汰自有落后炼油装置350万吨( 按照国务院批准的方案,经中国石油和化学工业联合会组织专家核查评估,并公示无异议,中化弘润石油化工有限公司符合有关条件和要求,获准使用进口原油530万吨/年。该企业已按要求淘汰自有落后炼油装置100万吨(200万 按照国务院批准的方案,经中国石油和化学工业联合会组织专家核查评估,并公示无异议,山东垦利石化集团有限公司符合有关条件和要求,获准使用进口原油252万吨/年。该企业已按要求淘汰自有落后炼油装置210万吨(65万吨 按照国务院批准的方案,经中国石油和化学工业联合会组织专家核查评估,并公示无异议,东营市亚通石化有限公司符合有关条件和要求,获准使用进口原油276万吨/年。该企业已按要求淘汰自有落后炼油装置170万吨(120万吨 按照国务院批准的方案,中国石油和化学工业联合会组织专家对宝塔石化集团有限公司进行了现场核查评估并公示。宝塔石化集团有限公司符合有关条件和要求,获准使用进口原油616万吨/年。该企业已按要求淘汰自有落后炼油 按照国务院批准的方案,经中国石油和化学工业联合会组织专家核查评估,并公示无异议,山东利津石油化工厂有限公司符合有关条件和要求,获准使用进口原油350万吨/年。该企业已按要求淘汰自有落后炼油装置250万吨1套。 按照国务院批准的方案,经中国石油和化学工业联合会组织专家核查评估,并公示无异议,山东汇丰石化集团化工有限公司符合有关条件和要求,获准使用进口原油416万吨/年。该企业已按要求淘汰自有落后炼油装置180万吨/年 按照国务院批准的方案,经中国石油和化学工业联合会组织专家核查评估,并公示无异议,山东寿光鲁清石化有限公司符合有关条件和要求,获准使用进口原油258万吨/年。该企业已按要求淘汰自有落后炼油装置25万吨/年1套, 按照国务院批准的方案,经中国石油和化学工业联合会组织专家核查评估,并公示无异议,山东京博石油化工有限公司符合有关条件和要求,获准使用进口原油331万吨/年。该企业已按要求淘汰自有落后炼油装置230万吨/年1套。 按照国务院批准的方案,经中国石油和化学工业联合会组织专家核查评估,并公示无异议,山东天弘化学有限公司符合有关条件和要求,获准使用进口原油440万吨/年。该企业已承诺按要求淘汰自有及兼并重组落后炼油装置327万 按照国务院批准的方案,经中国石油和化学工业联合会组织专家核查评估,并公示无异议,东营齐润化工有限公司符合有关条件和要求,获准使用进口原油220万吨/年。该企业已承诺按要求淘汰自有及兼并重组落后炼油装置190万
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管理经济学——决策者的经济学工具(英文版·第7版) 《管理经济学——决策者的经济学工具(英文版·第7版)》是2017年中国人民大学出版社出版的图书,作者是保罗·基特 菲利普·扬 斯蒂芬·艾弗尔。 内容简介 本书是一本英文影印版教材,原著是一本内容丰富、案例鲜活、创新实用的管理经济学教材。 内容上,本书突出经济学理论对管理决策的重要作用,强调如何培养学生在实际管理情境中诊断问题、做出决策以及采取行动的能力。 体例上,每章都以一个引导案例开始,案例中一家公司的管理者正需要针对产品做出一个重要决策;然后介绍有关重要的经济学概念和分析工具;最后在每章结尾提供有关问题的解决方案,即建议一种方式,应用该章的概念和工具帮助管理者做出最好的决策。 本书非常适合用作本科生、研究生的管理经济学双语教学或全英语教学教材,也适合从事相关工作的业界人士学习参考。 图书目录 Preface i ChAPtEr 1 Introduction 1 Introduction: Economics and Managerial Decision Making 2 A Brief Review of Important Economic Terms and Concepts 5 The Case of Global Foods, Inc.: Situations and Solutions 9 Summary of the Situations and Solutions 11 Global Application: The BRIC Countries 14 Summary 15 Important Concepts 16 Questions 16 ChAPtEr 2 the Firm and Its Goals 18 Introduction 19 Do Companies Really Try to Maximize Profits? 26 Maximizing the Wealth of Stockholders 29 Economic Profits 32 Global Application 34 Summary 35 Important Concepts 35 Questions 36 ChAPtEr 3 Supply and Demand 38 Introduction 39 Market Demand 39 Market Supply 42 Market Equilibrium 44 Comparative Statics Analysis 46 Supply, Demand, and Price: The Managerial Challenge 53 Global Application: The BRIC Countries and the Supply and Demand for Oil 53 Summary 56 Important Concepts 56 Questions 57 Problems 58 Appendix 3A The Mathematics of Supply and Demand 65 ChAPtEr 4 Demand Elasticity 68 The Economic Concept of Elasticity 69 The Price Elasticity of Demand 69 i Contents The Cross-Price Elasticity of Demand 86 Income Elasticity 87 Other Elasticity Measures 90 Elasticity of Supply 90 Global Application: Price Elasticities in Asia 91 Summary 93 Important Concepts 94 Questions 94 Problems 96 Appendix 4A Applications of Supply and Demand 100 ChAPtEr 5 Demand Estimation and Forecasting 114 Demand Estimation 115 Introduction 115 Introduction to Regression Analysis 117 Problems in the Use of Regression Analysis 125 Examples of Regression Analysis Across the Disciplines 129 Global Application: Food in Spain, Cigarettes in Chinese Taiwan 130 Forecasting 132 Introduction 132 Subjects of Forecasts 132 Prerequisites of a Good Forecast 133 Forecasting Techniques 133 Global Application: Forecasting Exchange Rates 156 Summary 159 Important Concepts 159 Questions 161 Problems 162 Appendix 5A The Demand for White Zinfandel in Los Angeles 167 ChAPtEr 6 the theory and Estimation of Production 175 The Production Function 176 A Short-Run Analysis of Total, Average, and Marginal Product 178 The Long-Run Production Function 188 The Estimation of Production Functions 191 The Importance of Production Functions in Managerial Decision Making 200 Going “Beyond the Curves”: Current Production Issues and Challenges for Today’s Managers 202 Call Centers: Applying the Production Function to a Service 204 Global Application: Shifting Trends in Global Outsourcing 205 作者简介 保罗·基特(Paul G. Keat) 美国雷鸟全球管理学院名誉副教授,在雷鸟担任全球商务教师长达近30年。此前,曾在IBM公司工作多年,拥有丰富的管理经验。他在纽约城市大学获得工商管理学士学位,在华盛顿大学获得文学硕士学位,在芝加哥大学获得经济学博士学位。曾在美国多所大学任教,包括华盛顿大学、纽约城市大学和爱纳大学,还在佩斯大学讲授EMBA课程。 菲利普·扬(Philip K. Y. Young) 曾任美国雷鸟全球管理学院管理学教授,现为美国Nth Degree Systems咨询公司的创始人兼总裁,该公司是一家为许多全球大公司提供定制教育和培训的咨询公司。拥有纽约大学经济学博士学位。 斯蒂芬·艾弗尔(Stephen E. Erfle) 美国Dickinson大学副教授,帮助创建了该校国际商务与管理系和专业,主讲管理经济学课程。拥有哈佛大学经济学博士学位。
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带领团队探索电池新体系,北京理工大学教授黄佳琦--紧跟国家需求做科研(科技视点·科技自立自强 青年奋勇担当②) 丁小青摄 黄佳琦,1984年出生,2003年至2012年在清华大学化学工程系学习,获得工学学士及博士学位,以预聘副教授加入北京理工大学“人才特区”前沿交叉科学研究院,2019年晋升为长聘教授,主要开展高比能电池能源化学研究。 前不久,黄佳琦摘得第十七届中国青年科技奖特别奖。 该奖项两年颁布一次,特别奖只授予10人。 随着动力锂电池产业快速发展,目前商用锂离子电池能量密度已经接近理论极限。 为了在未来产业竞争中赢得先机,国际科学家正寻找有价值的下一代电池新体系。 得益于一批科研人员的努力,在这条新赛道上,无论在基础研究还是应用探索上,我国都走在世界前列。 黄佳琦就是其中的佼佼者。 破解锂硫电池应用关键瓶颈,开展高质量的原创工作 做高比能电池,黄佳琦说自己恰逢其时。 读博士时,他研究碳纳米材料,还开发了超长碳纳米管制备的新方法,科研成绩不俗。 2011年,博士阶段的最后一年,他萌生了一个强烈的念头:将研究成果向应用推进一步。 那时,学术界希望寻找到能量密度更高、成本更低、使用寿命更长的新体系电池,锂硫电池被认为是新体系电池重要发展方向之一。 黄佳琦向记者解释他最初的计划:“硫绝缘,电极的导电性就差,从电极材料基本性质入手,我想借助碳纳米管优异的导电性,打通锂硫电池应用的一个堵点。” 锂硫电池走向实用,两个关键瓶颈摆在科研人员面前:正极动力学缓慢,怎么解决 负极界面不稳定,如何应对 破题,必须搞清楚锂硫电池的反应原理,从根子上着手。 “就像只有熟悉了树干,才能了解一棵树的全貌。 处理导电性等问题,不过是在树枝上纠缠。” 带着探索“树干”的想法,黄佳琦决定“追本溯源”--开展锂硫电池能源化学基础研究。 挑战接踵而至,由于是全新的电池体系,国际上还缺乏完整的研究范式,从设计实验方法、测试方案再到分析数据,一切都从零起步。 一头扎进去近10年后,黄佳琦一步步接近答案:2016年,从无到有,提出了催化剂加速锂硫电池反应动力学新原理;2019年,从有到优,又提出锂硫电池催化剂设计新方法。 之后,进一步揭示了锂硫电池金属锂负极固液界面不稳定的机制。 这个词,黄佳琦重复了三次。 他说,自己的生活很简单,成天“泡”在实验室,不过时刻有科研新想法,日子过得充实又高兴,并不觉得累。 凭借一系列出色研究,黄佳琦团队获得国际同行广泛关注,相关论文成为所在领域的重要文献。 今年8月,黄佳琦的工作--“锂硫电池电催化原理与方法”获得中国颗粒学会自然科学一等奖。 “学界的肯定是该项工作阶段性总结”,他说,虽然还有很多工作要做,但“自己准备闯入新的无人区”,开展高质量的原创工作。 既当专家又当“工匠”,国家需求是团队快速成长的关键 黄佳琦说的新的“无人区”,其中一个是完成锂硫电池应用验证。 化学工程的研究,讲究“以大为美”,这锤炼了黄佳琦对科研的“审美”:“如果往实用方向上推进一步,工作便更完美。” 做出小电池样品和设计出商用大电池,虽然合成路径相似,但实用化试制涉及工艺验证、参数调整等很琐碎的工作,令很多人望而却步。 “做科研不是自娱自乐。” 与清华大学团队合作,黄佳琦带领团队既当专家又当“工匠”,一遍遍煅烧、打磨、测试样品,关关难过关关过,解决了锂硫电池规模化生产的技术、工艺卡点,为未来实用化打下了坚实的基础。 黄佳琦是一个名副其实的“学霸”。 博士期间,他摘得2011年度清华大学特等奖学金。 独立做科研后,又带领团队接连攻克难题。 “做科研有什么绝招” “必须理解所研究的问题,准确判断它的发展方向。” 黄佳琦回答,科研其实是个笨功夫,自己也有进展不顺利的时候,但因为基础打得扎实,读的文献多,知道这是一个真问题。 “认准大方向,看到了国家的需求,我们就有信心克服前进路上的困难。” 当前,新体系电池研究方兴未艾,黄佳琦步履不停。 近些年,着眼锂电池未来5至10年的技术需求,黄佳琦布局了多个前沿课题:锂金属电池、锂电池高效快充、智能传感和安全储能…… 他和团队一次次引领前沿,取得丰硕成果。 以锂金属电池为例,由于负极比容量高等优势,锂金属电池是下一代高比能电池的有力竞争者。 针对锂金属电池工程化遇到的界面不稳定、存在安全隐患等痛点,黄佳琦带领团队深入解析原理,解决应用的“卡脖子”问题。 他指导博士生闫崇提出了锂金属固液界面反应中的双电层效应,受到学界广泛认可,为构建固液界面形成过程的完整链条提供了新视角。 近年来,黄佳琦迎来了收获期。 2018至2022年,他连续5年入选科睿唯安全球高被引科学家,其中2021至2022年同时在材料科学和化学领域入选。 “我很幸运,赶上科技创新的黄金年代,契合着国家的需求,找到了自己的研究兴趣,充分施展了科研能力。” 回顾10年科研经历,黄佳琦认为,我国新能源产业的发展需求,是自己和团队快速成长的关键。 不同材料构成的电池体系,自然禀赋各不相同,适用的应用领域千差万别。 黄佳琦说,双碳目标驱动下,我国发展新能源技术更加迫切,团队将紧跟国家需求,找准应用场景,力争将积累的成果为生产生活服务。 学生成长成才,是最高兴的事情 在学生眼里,黄佳琦既是老师,也是贴心的好兄长。 得益于北京理工大学的资助政策,2016年入职后,黄佳琦便快速组建起学术团队。 许睿是他入职北京理工大学后带的第一个硕士研究生。 黄佳琦向许睿介绍自己研究的课题前景,邀请他加入团队。 “黄老师很亲切,我们像同龄人一样交流,聊得很开心。” 许睿回忆与老师初次见面的场景。 跟着黄佳琦读博士期间,许睿在金属锂电池领域取得了多项创新成果。 今年6月,还获得北京理工大学学生最高荣誉--徐特立奖学金,该奖项每年仅授予5名博士生。 2018年,许睿独立完成了第一个研究工作,但在发表论文时却并不顺利,连续被两家学术期刊拒稿。 他正沮丧时,黄佳琦肯定了他研究的原创性,认为质量非常高。 闫崇是黄佳琦第一位博士生。 他在清华大学化学工程系访学,原本计划两年后回河南师范大学工作。 看中他的科研潜力,黄佳琦鼓励他到北京理工大学跟自己读博。 在北京理工大学,闫崇的科研能力得到充分施展,只用3年便拿到博士学位,比培养计划提前1年。 闫崇连续两年入选科睿唯安全球高被引科学家,成为锂电池研究领域的新星。 “看到学生成长成才,是我教学科研工作中最高兴的事情。” 黄佳琦表示。 只要有出国交流的机会,黄佳琦都会鼓励学生申请,积累国际学术交流经历。 一次,闫崇希望去瑞典参加一个为期两个月的访学。 然而,昂贵的机票让他犯了难。 向老师说明顾虑后,黄佳琦二话没说当即表示给予支持。 “在黄老师心中,学生的成长永远是第一位的。” 采访中,黄佳琦提到自己的导师--清华大学魏飞教授对自己的影响。 “魏老师支持学生自由探索,只要学生把想干的事情想通了,就给予我们全力帮助。” 平等交流、相互帮助,黄佳琦和学生一起成长。 刚到北京理工大学时,黄佳琦急需搭建自己的实验室,其中很多设备都是他和学生一件件挑选、装配起来的,“我们像一个白手起家的创业团队,是一个战壕中的战友。” 这些年,黄佳琦的团队逐渐壮大,已经从两三人发展到一支30多人的创新团队。 受北京理工大学“青年科学家工作室”项目的支持,黄佳琦还正联合具有交叉学科背景的青年团队,面向国家需求,不断开展新的探索。 放眼未来,黄佳琦认为,国家需求为新能源发展提供了强劲动力。 当前,国内科研条件和生态正在迅速提升,人才自主培养质量越来越高,为青年人才的发展提供了更大舞台。
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我家承包了村一个堰塘,合同到期村里没有续签也没有收回去一直是我家在养我大伯当了队长在我们不知情下... 《中华人民共和国农村土地承包法》第二十条 耕地的承包期为三十年。草地的承包期为三十年至五十年。林地的承包期为三十年至七十年;特殊林木的林地承包期,经国务院林业行政主管部门批准可以延长。 第二十二条 承包合同自成立之日起生效。承包方自承包合同生效时取得土地承包经营权。 你家在合同到期后没有续签合同,虽然村里没有收回你家一直在用,但是并不能表示你家又取得了下一个30年的承包权,只能说是在村里确定新的承包人之前你家原来的承包合同延续了一年或几年,待村里确定了新的承包人后,你家就不能再占有和使用了。 你大伯在村里写了一份合同,如果你有证据证明他是违反了下面的规定,那就是不合法,否则就是合法的: 《土地承包法》第十八条 土地承包应当遵循以下原则: (一)按照规定统一组织承包时,本集体经济组织成员依法平等地行使承包土地的权利,也可以自愿放弃承包土地的权利; (二)民主协商,公平合理; (三)承包方案应当按照本法第十二条的规定,依法经本集体经济组织成员的村民会议三分之二以上成员或者三分之二以上村民代表的同意; (四)承包程序合法。 第十九条 土地承包应当按照以下程序进行: (一)本集体经济组织成员的村民会议选举产生承包工作小组; (二)承包工作小组依照法律、法规的规定拟订并公布承包方案; (三)依法召开本集体经济组织成员的村民会议,讨论通过承包方案; (四)公开组织实施承包方案; (五)签订承包合同。
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公共管理学8 文档大小:812.37KB 3、,授权员工对结果负责,做政府最必须做的事-塑造一个“做的更好,花的更少”(Works better,and costs less)的政府,二) 国家绩效评审委员会(NPR)与戈尔报告,三)政府绩效与结果法(GPRA,美国国会1993年通过政府绩效与结果法(GPRAThe Government Performance and Results Act),要求联邦政府机构都必须实行绩效管理,三、中国公共部门绩效管理实践,公共部门绩效评估的类型 第一类:普适性的公共部门绩效评估。 5、也就是在各个指标上所应达到的具体的绩效要求,绩效标准的确定,对于有效、科学配置人力资源、设置机构与工作岗位,发挥绩效评估的激励作用,具有重要的意义,绩效等级,含义,意义,绩效等级是依据绩效评估指标对行为者(被 评估者)的绩效进行评估后,将绩效评估结果划分为不同的等级层次,绩效等级表明了实际绩效结果与绩效目标之间的差距,反映了实现绩效目标的程度。
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没交房的房子可以退房吗 文章摘要:在购房过程中可能会遭遇各种意外情形,从而导致退房的后果,但是并不是所有情况都支持退房的,那一般没交房的房子可以退房吗?下面来看看吧。 房子没交房,如果符合合同中约定的退房条件,可以退房。经过协商,征得房产开发商的同意时也可以退房。根据《民法典》第五百六十二条的规定,当事人协商一致,可以解除合同。当事人可以约定一方解除合同的事由。解除合同的事由发生时,解除权人可以解除合同。第五百七十七条规定,当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。 新房退房的流程是怎样的 1、订金(定金或认购金)阶段: 即购房者缴纳了相关部分的费用,但是还没有正式签署商品房预售合同。在这种情况下,如果没有说明所交款项的性质,也没有任何约定,其实购房者都是可以直接向卖方或其代理人要回所交款项的。 另外,如果说所交款项为定金,且如果买卖双方就商品房买卖合同达不成一致意见,即最终没有签订合同的。那么这样一来,签署定金就会一律不退。 2、已做预售登记阶段: 如果说已经到了预售登记这个阶段,但是房屋还没有交付使用的话,那么能否退房就要看双方是否达成一致了。 如果达成一致,双方以书面形式展现出来,签订正式退房协议。而协议的内容主要应包括双方同意解除原房屋买卖合同、违约责任由谁来承担、如何退款、如何履行等问题。 如果说达不成一致意见,那么主张解除合同的一方,应当通知对方,合同自通知到达对方时解除。对方有异议的,可以请求人民法院或者仲裁机构确认解除合同的效力。 如果双方协商达不成退房协议,可直接向法院或仲裁机构起诉或申请仲裁。此外,双方还应到房地产登记主管机关办理注销预售登记手续。 3、入住阶段: 如果购房者办理了入住手续,并且缴纳了相关税费,但是不动产权证还没有办理下来之前进行退房操作的话,原因大多是出于卖方违约。当然了,也并不排除其它因素,但在日常生活中,这是比较常见的原因。 但是到了入住这个阶段,若是购房者想退房的话,那么同样也是需要开发商同意的,即双方需达成一致,与此同时,还涉及很多方面,比如物业等方面。总之,如果达不成协议,购房者可向法院或仲裁机构起诉或申请仲裁。 4、不动产权证办理完毕阶段: 一般来说,当不动产权证办理完毕之后,也就意味着房屋的所有权已完成转移了。因此,除非合同里有约定,否则一般情况下购房者是不能退房的。 如果卖方已为购房者办理完毕不动产权证,但是卖方垫资,且合同有约定:如果购房者拒不按约定履行付款义务,卖方是可以提出解除合同的,要求购房者退房并承担相应的损失。而这种情况是需要双方到房地产发证机关办理不动产权证过户或注销手续。
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全国人大常委会办公厅28日下午举行新闻发布会,全国人大常委会法制工作委员会经济法室主任黄建初,在回答有关城乡规划法问题是表示,无论是保证城乡规划的科学性,还是规划实施的严肃性、权威性,很重要的一点就是要充分发扬民主。这次城乡规划法的修改,城乡规划的制定和实施、修改当中都贯彻了发扬民主。 黄建初表示,法律突出了人民群众对城乡规划编制的参与,修改的城乡规划法明确增加了一些规定,城乡规划在报请审批以前,规划编制机关应当依法将城乡规划予以公告,采取论证会、听证会或者其他方式征求专家和公众的意见,公告的时间不得少于30日。 在规划正式经过批准以后,法律还规定要正式公布。为了保证规划的严肃性,法律增加了很多内容。第一,加强人大的监督,明确规定,“地方各级人民政府应当向本级人民代表大会常务委员会或者乡镇人民代表大会报告城乡规划的实施情况,并且接受监督。” 第二,城乡规划修改以前编制机关,必须要采取论证会、听证会的方式征求公众的意见,作出评估报告。这个评估报告要向本级人大常委会报告。通过这种公民的有序参与,使规划具有民主性,可以大大地推进规划的科学性,同时可以更好地保证规划得到执行。大家也提到一种现象,有些地方政府比较喜欢改规划,规划出来以后,为了搞一些不切实际的政绩工程,随意改变规划,在法律当中有针对性地做了规定。除了人大监督以外,还明确规定,任何单位和个人都有权就涉及利害关系的建设活动是否符合城乡规划的要求,要向城乡规划主管部门查询,任何单位和个人都有权向城乡规划主管部门或者其他有关部门举报或者控告违反城乡规划的行为,城乡规划主管部门或者其他有关部门对举报和控告要及时受理,并组织核查。对擅自变更规划的行为,在法律中也作出了相应的规定。 关于违章建筑的问题,黄建初认为这也是一个比较突出的问题。为了使问题得以解决,在法律责任当中作出了明确的规定。第64条明确规定,“未取得建设工程规划许可证或者未按照建设工程规划许可证的规定进行建设的,由县级以上地方人民政府城乡规划主管部门责令停止建设”法律明确规定对违章建筑强制拆除,已经授权由建设工程所在地的县级以上地方人民政府责成有关部门采取查封、强制拆除等措施。对违章建筑的强制拆除权授予地方人民政府,当然,地方人民政府在行使这项权利的时候,也要充分保护当事人的权利。如果作出了强制拆除措施的话,根据有关法律的规定,对行政处罚不服的,当事人仍然可以提起诉讼。这次规定得比较明确,法律规定,违章建筑强制拆除权由政府行使。当然如果决定是错误的,它不是违章建筑,给当事人造成损失的,也要依法赔偿损失。
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广告宣传活动背后的目标与法则 通常来说,广告是一种收费模式的交流沟通方式,你必须站在客户的立场,带有商业目的的去透析产品/服务的特点。 一个广告宣传的特征可以概括为以下三点: 1.它是一条带有强烈说服力,且收费的信息; 3.它带有商业目的。 广告的不同阶段 基本上,一个广告宣传活动被划分成为四个阶段。 1.吸引阶段 主要是引起消费者购买产品的欲望。 而达这一目标,必须从产品本身入手:让消费者得知此款产品的存在,凸显其特点及优势,使之脱颖而出。 2.产品认知阶段 通过市场营销将产品信息传递给潜在消费者。 并清晰阐述产品功能和注意事项。 3.说服阶段 是这整个过程中最重要的阶段。 你将会遇到熟悉、欣赏,并对产品心动,但事实上对于自己又用处不大的潜在消费者。 这时,你就需要试图说服消费者,可以从同类产品的对比中,让他们乐意接受此款产品真的很适合他们。 4.理由阶段 我们所要做的就是让消费者付诸行动,掏钱购买被广告的产品。 这意味着,我们要给出他们必须购买产品的理由,换而言之,让这份急切渴望拥有产品的心情得到肯定,让亿拥有此产品的消费者得到充分的优越感。 我们为什么要广告 从以上的内容中,我们能很容易的推断出广告服务不仅是让消费者了解产品,说服、激励他们去购买(不光停留在知道这一层面),同时也反映了企业、产品所属品牌的整体形象,具有战略意义。 广告的作用在于吸引潜在用户,这决定了广告方案实施和内容表达。 以大众的眼光,更加贴近用户,这点在复杂的沟通过程中起着关键性的作用,正如我们所见,一些企业会通过其市场表现改变体制。 而如今,生活在信息时代的我们,无时无刻不淹没在大量信息的浪潮之中。 正因如此,设计一种新颖的通讯项目变得极其困难和复杂。 选择正确的信息显得尤其重要,我们必须不断尝试调整受众人群接受信息的程度,通过最佳的时间与方式,以确保内容是在最有利的时刻传达给潜在消费者,且真正包含了他们的所需。 可见如今,比以往任何时候都更需要建立起一个至关重要的因素:企业形象,一个无形的宝藏。 当广告一无是处 只有一款合格的好产品,才能使广告发挥其效。 因为这是每个广告宣传的最终目标:我们大力的投资,就要将它做到现今市场上同类产品中最好,最有竞争力的产品。 但千万别和通过电话销售珠宝、绘画、钟表这类赋予高品质、高价格却又低价值的产品广告相提并论,那只是一些对容易上当买家们的荒谬建议。 可以说这不是广告销售,但总有些人会自然而然的上钩。 变得更加专业 在决定开始一项宣传活动之前,你必须亲自去体验产品质量,一系列的专业操守绝不会允许你去推广一个不合格的产品:最初你可能会通过一个良好活动去诱导消费者,但一旦他们被告知产品的可信度被滥用,绝对会终止。
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英语示范课自评 通过骨干教师的示范课,让交流教师及新上岗教师对学校课堂改革有一个全面的了解与认识,尽快熟悉学校“自主学习,分层达标”诗意课堂的操作程序及课堂理念,以便及时应用到课堂上,提高课堂教学的驾驭能力,增强教学效果。 小学英语评课稿范文 $P$今天市教科院到我们学校指导工作,听取了两位英语教师的课既有共同点,同时又 各有千秋。 $P$一、创设情境,激发兴趣 $P$两位教师的导入设计了不同的情境,引起了学生的求知兴趣。王老师带领学生随着 舒缓的音乐踏进了动物乐园,先让学生感受动物的可爱,运用事先准备好的宠物进 入新内容的学习。陈老师先是和学生在自由交谈中与学生交朋友,邀请大家到她家 做客,进而导入房间的样子学习房间名称,借助形象的课件向学生展示各个房间的 样子,真是恰到好处。引人入胜的教学情境,使学生很快进入了学习状态。 二、运用多媒体教学,突出重点,突破难点 $P$两位教师根据不同的教学目标设计了不同的课件内容,化抽象为具体、直观展示所 学知识,让学生在愉悦的氛围中得到新知识的训练,形象而直观地突破了教学难点 ,突出了英语教学以听、说、读为主的能力培养,使学生能快速地记忆单词,进入 情景进行对话练习。 $P$三、结合生活实际,运用所学内容 $P$两位教师的课程内容与生活实际紧密相连,达到了英语教学口语化的目的。从熟悉 的小动物、房子的样子,以日常生活用语为主,从生活需要出发,使英语知识生活 化,口语化。拉近了学生与文本的距离,培养了学生说英语的意识,用英语的能力 。 $P$除此之外,两位教师还各自有不同的教学风格。 王老师的课 1、轻松自如 $P$教师教态亲切、自然,英语口语流利,给学生创造了良好说的氛围,使学生能够在 轻松愉快的氛围中感受英语语音,体验英语语音。这一点非常好,值得我学习。 2、教学扎实 $P$王老师整堂课的思路非常清晰,活动扎实有效。在新课教学中围绕几个动物的名称 展开扎实有效的训练,以猜谜语游戏、词图搭配游戏、运动会入场式等把课推向了 高潮,使学生学的很有劲,也很扎实。 3、活动设计有层次性 $P$本课中在出示了动物玩具后,王老师先让学生拿实物说,然后通过多媒体课件让学 生猜动物,同时初步感知了单词的 写法,然后运用手中的单词卡多种形式的对比练习,学生很快掌握了动物名称及单 词的认读。拓展部分运用所学内容自由对话,挖掘学生创造使用语言的能力,从教 师的语言输入转为学生的语言输出,符合语言的习得规律。 需要探讨的地方: $P$1、对学生的小组活动需加强指导,所布置的任务不够明确,小组活动合作性不强 。 $P$1、整堂课放手给学生的时间少,如果能增加生生对话,小组活动,可以给少数性 格内向羞涩的学生提供更多口语练习的机会。 $P$2、课件制作不够精致,猜谜游戏学生看着动物猜失去猜得意义了。 陈老师的课 $P$思路清晰,环环相扣。教学目标明确,英语口语流利,$P$$P$。本节课单词多,知识密度大,陈老师就选用富有创造性的表演,结合学生的实际 生活(自己的家)激励学生大胆开口说英语,培养学生自信心,达到了学以致用的 目的,培养了语言交际能力,遵循了实用性原则。 一点不成熟的看法: $P$1、 课堂教学缺少学生操作性活动,没有面向全体学生。活动能够促使学生获取 知识,主动运用英语交流,发展用英语解决问题的能力,本节课基本上没有小组操 练新单词和新句子,教授新课时,一问一答都是以“教师为主,个别学生回答”, 关注学生的面不够。 $P$2、 教学过程中没有注意到细节,比如:游戏之前没有讲清楚游戏规则致使学生 不能很好的完成;“snack”教学时应注意让获得零食的学生说说该生词,体现英 语学科说的特点。 $P$3、 拓展部分没有充分发挥学生的潜能,是否考虑让学生自己设计理想中的家的 样子,然后运用所学加以描述,这样会更好的发挥学生的自主性。 $P$总之,我们的英语教学应体现出学生的主体性,设计多种多样的活动,教学过程中 注意细节的处理和发音的准确性,评价机制要公平竞争,照顾到学生的自尊心,确 定教学目标时以实际运用为出发点,在学中用,用中学。
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耶和华是我的亮光,是我的拯救,我还怕谁呢?耶和华是我性命的保障,我还惧谁呢? 最近热播电视剧《老男孩》里面有个情节,男主角的前妻哮喘发作,不仅沒药还身边无人,导致不幸离世。这事儿搁现实生活中,也是这样的结局吗? 中山大学附属第六医院唿吸科主任陈正贤介绍,哮喘病发作后,人体会出现多种变化,如支气管平滑肌痉挛、分泌物增多、黏膜水肿等,这些最终都会导致患者唿吸减弱。陈正贤表示,一般来说,哮喘并不是一个直接导致死亡的疾病。而哮喘之所以造成死亡,多数由于合併其他病情所致。简言之,单纯哮喘发作一般不会致死。 哮喘病现在并非不治之症,目前国内很多药物对哮喘都有疗效,所以得了哮喘并不可怕,关键是要抓紧时间治疗。哮喘发作时,气管虽会出现痉挛,但气管中的软骨能帮助人体保持唿吸,吸入氧气。在正常情况下,哮喘发作后大约半小时或以上,憋气、喘息或唿吸困难的症状会自主缓解。因此在哮喘发作后,患者仍有一定的缓冲时间,足够去就医寻求帮助。陈正贤表示,若哮喘发作,身边沒有急救药物且沒人在身边时,可以通过以下方式缓解不适。 1.脱离过敏环境。哮喘发作的原因大多是过敏。患者哮喘发作,表明该环境内有过敏原存在,且浓度较大。因此,患者可尝试离开当下的环境,或开窗通风,降低过敏原的浓度,减少过敏原的反復刺激。 2.平静、缓慢、深长地唿吸。在离开过敏环境后要自我调整唿吸,通过有效控制唿吸频率,改用鼻吸口唿的方式,从而降低气喘频率,减少胸腔负担。 3.保持冷静。紧张的情绪只会令气喘加重。因此,发作时必须保持静息状态,如静坐、静卧等。 4.喝水可缓解症状。喝水虽然不能缓解气喘,但对人的情绪有平復和缓解的作用。 5.有效利用居家工具。利用枕头在腰后进行承托,使身体呈前躬状,达到放松身体的目的。 最后,陈正贤提醒,以上是哮喘患者急性发作时,用于缓解症状的处理方法。而防患于未然的做法应该是,患者每半年检查一次气雾剂,重新更换药物。冬春换季时,往往是唿吸道疾病和过敏性疾病的高发期,患者切勿忽视。 孩子上网成瘾,父母该怎麽办? 【断背山】的故事固然温馨、凄美、感人,但这些违背了神的旨意「经歷」,是不足以拿来对抗「真理」。 【断背山】的故事固然温馨、凄美、感人,但这些违背了神旨意的「经歷」,是不足以拿来对抗「真理」。 「身不由己」使我们感受到灵与肉争战的事实,也让我们体悟到人类是生物中最沒指望的一族。
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党集走出的民国中将刘懋政 在成武县东北约9公里处,有个千余年历史的小村--党集村,今属党集乡。 逼入绿林 据说在刘懋政出生时,其父曾经夜梦一只白狗在床前逡巡,感到奇怪的刘庆榛就给这个刚出生的长子取了个小名曰白狗。 刘懋政的幼年可称得上是衣食无忧,然而,晚清时期,随着帝国主义列强加大在华的资本输入以及各种不平等条约的签订,腐败无能的清政府加紧对人民的巧取豪夺和剥削,中国自给自足的小农经济被打破,农村经济日益崩溃。 在这种情况下,农村中小地主也纷纷破产,到十九世纪末,身为长子的刘懋政开始主持家中事务。 在后来的时间里,刘懋政暗地购置了六七条快枪,联络了周边村里的十几个穷汉拉起了一支武装。 “白狗”将军的发迹 刘懋政仕途之路同样具有传奇色彩。 随后,又拨了三千人马让他西去援疆。 10月28日,革命党人、测绘学堂学监俞应麓和测绘司教官彭程万会同南昌同盟会支部成员在新军工程兵队部秘密集会,决定响应武昌起义,迅速光复南昌。 冯汝骙妄图负隅顽抗,他急令回到上饶的清军刘懋政部驰援南昌,当晚,驻上饶的刘懋政率部四千余人赶到南昌,兵临城下,一场血战在即。 当城内的起义人员束手无策,准备血战一场时,革命党人俞应麓、彭程万不顾自身安危,自告奋勇去说服刘懋政归顺革命。 授衔中将 吴介璋出任都督得到了大多数新军官兵的拥护,但冯嗣鸿却强烈反对。 冯嗣鸿等便拥戴彭程万为都督。 出发前,彭程万召集两部训话,晓以大义,并发给了薪饷、弹药及开拔费等。 “临城劫车案”始末 劫车案发生后,因涉及多国侨民,兹事体大。 北京政府大为慌张,为免过于逼迫致使土匪撕票,牵动外交大问题,故决意对匪众不以强硬的方式对待,且以营救被掳人质为当务之急。 双方于5月13日在枣庄谈判。 改编土匪为旅,孙美瑶为旅长,有枪有编,不定人数,请官方入山点名。 劫车案后,刘懋政深感在纷纭的政治斗争中力不从心,于是,称病到上海寓居。
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玫在古代是什么意思 玫,王字表示玉石,文表示花纹,造字本义:纹案美丽的艳红玉石。出自西汉司马相如的《子虚赋》,其石则赤玉玫瑰。译文:那里的石料有赤色的玉石、玫瑰宝石。现指一种蔷薇属落叶灌木,羽状复叶,小叶3—9片,椭圆形或椭圆状倒卵形,花单生,紫红色或白色,芳香。$P$扩展资料$P$相关组词$P$1、玫瑰(学名:Rosa rugosa Thunb.):原产地中国。属蔷薇目,蔷薇科落叶灌木,枝杆多针刺,奇数羽状复叶,小叶5-9片,椭圆形,有边刺。$P$花瓣倒卵形,重瓣至半重瓣,花有紫红色、白色,果期8-9月,扁球形。枝条较为柔弱软垂且多密刺,每年花期只有一次,因此较少用于育种,近来其主要被重视的特性为抗病性与耐寒性。$P$2、玫玉是以 ‘黑椿’为母本、连蕊茶原种为父本杂交选育获得。$P$3、玫陛(méi bì),是一个汉语词汇,意为帝王宫殿的台阶。 在宗教里,它代表着女性$P$“玫瑰”这个词在康熙字典中指的是“彩色石头”,尤其是红色石头。从国外刚传入红色玫瑰油时,中国人不知其所由来,以为是石油的一种;所以汉语误称为“玫瑰油”,后来又由此误称其花为“玫瑰”,并流行开来。$P$$P$司马相如《子虚赋》:“其石则赤玉玫瑰。”亦谓珍珠。《急就篇》:“璧碧珠玑玫瑰瓮。”颜师古注:“玫瑰,美玉名也,或曰,珠之尤精者曰玫瑰。”$P$$P$关于玫瑰花名字的由来,《说文》中有:“玫,石之美者,瑰,珠圆好者”;司马相如的《子虚赋》也有“其石则赤玉玫瑰”的说法。 在宗教里,它代表着女性$P$“玫瑰”这个词在康熙字典中指的是“彩色石头”,尤其是红色石头。从国外刚传入红色玫瑰油时,中国人不知其所由来,以为是石油的一种;所以汉语误称为“玫瑰油”,后来又由此误称其花为“玫瑰”,并流行开来。$P$$P$司马相如《子虚赋》:“其石则赤玉玫瑰。”亦谓珍珠。《急就篇》:“璧碧珠玑玫瑰瓮。”颜师古注:“玫瑰,美玉名也,或曰,珠之尤精者曰玫瑰。”$P$$P$关于玫瑰花名字的由来,《说文》中有:“玫,石之美者,瑰,珠圆好者”;司马相如的《子虚赋》也有“其石则赤玉玫瑰”的说法。即使后来玫瑰变成了花的名字,中国人也没有西方那般柔情万种的解释。由于玫瑰茎上锐刺猬集,中国人形象地视之为“豪者”,并以“刺客”称之。这种对“豪者”的欣赏非常符合玫瑰本性。我国目前惟一的花卉院士陈俊愉先生说,玫瑰并不娇贵,它对生长条件的要求十分低,耐贫瘠,耐寒、抗旱,很多园林甚至直接就用攀援玫瑰做花篱,管理得相当粗放。玫瑰还是保护土壤、保持水土的良好植物。此外,因其香味芬芳,袅袅不绝,玫瑰还得名“徘徊花”;又因每插新枝而老木易枯,若将新枝它移,则两者皆茂,故又称“离娘草”。无论是“刺客”还是“离娘”,玫瑰展现出一种隐藏于坚韧中的绝代风华,绝非韶华易逝的悲情贵妇之态。 玫,王字表示玉石,文表示花纹,造字本义:纹案美丽的艳红玉石。《康熙字典·玉部·四》玫:《唐韵》莫桮切《集韵》谟杯切《韵会》谟桮切,𠀤音枚。《说文》火齐玫瑰也。一曰石之美者。《前汉·司马相如传》其石则赤玉玫瑰。《注》晋灼曰:玫瑰,火齐珠也。师古曰:火齐珠,南方之出火珠也。又人名。《韵会》唐史有朱玫。
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恭喜!个人所得税再添一项扣除:每年可抵扣12000元! 2022年度个税综合所得汇算申报正在进行中。这里给大家介绍一项个人所得税扣除——国务院会议决定,对政策支持、商业化运营的个人养老金实行个人所得税优惠:对缴费者按每年12000元的限额予以税前扣除,投资收益暂不征税,领取收入实际税负由7.5%降为3%。个税APP也针对个人养老金扣除更新了新版本。关于个人养老金,个人还享受哪些1、个人养老金和基本养老金有什么区别?基本养老保险是强制缴纳的,且由单位和个人共同缴纳;个人养老金由个人自愿参加,实行个人账户制度,缴费完全由参加人个人承担,实行完全积累。2、什么是个人养老金投资?个人养老金资金账户资金用于购买符合规定的银行理财、储蓄存款、商业养老保险、公募基金等运作安全、成熟稳定、标的规范、侧重长期保值的满足不同投资者偏好的金融产品,参加人可自主选择。参与个人养老金运行的金融机构和金融产品由相关金融监管部门确定,并通过信息平台和金融行业平台向社会发布。3、个人养老金的参加范围是什么?在中国境内参加城镇职工基本养老保险或者城乡居民基本养老保险的劳动者,可以参加个人养老金制度。4、个人养老金缴费水平有上限吗?参加人每年缴纳个人养老金的上限为12000元。人力资源社会保障部、财政部根据经济社会发展水平和多层次、多支柱养老保险体系发展情况等因素适时调整缴费上限。5、个人养老金的制度模式是什么?参加人通过个人养老金信息管理服务平台(以下简称信息平台),建立个人养老金账户。个人养老金账户是参加个人养老金制度、享受税收优惠政策的基础。参加人可以用缴纳的个人养老金在符合规定的金融机构或者其依法合规委托的销售渠道(以下统称金融产品销售机构)购买金融产品,并承担相应的风险。个人养老金资金账户实行封闭运行,其权益归参加人所有,除另有规定外不得提前支取。6、如何领取个人养老金?参加人达到领取基本养老金年龄、完全丧失劳动能力、出国(境)定居,或者具有其他符合国家规定的情形,经信息平台核验领取条件后,可以按月、分次或者一次性领取个人养老金,领取方式一经确定不得更改。领取时,应将个人养老金由个人养老金资金账户转入本人社会保障卡银行账户。参加人死亡后,其个人养老金资金账户中的资产可以继承。版权说明:转载的稿件图片版权归原作者和机构所有,感谢原作者的辛苦创作,如转载涉及版权等问题,烦请联系[email protected],将在第一时间处理,谢谢!欢迎关注订阅公众号:财税一本通所在内容来源51社保,发表内容本公众号保持中立态度,更多精彩明天继续……备注城市-姓名-职业-事由,扫码添加小编微信,获取更多专属福利优惠
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IBM 研究实验室开发模拟芯片 能效达传统芯片 14 倍 8 月 24 日消息,《自然》杂志发表的研究报告中,介绍了由 IBM 研究实验室开发的一种新型 AI 模拟芯片。在语音识别领域,软件升级虽然极大提升了自动转写的准确率,但由于需要在存储器与处理器之间移动大量的运算数据,硬件无法跟上训练和运行这些模型所需的数以百万计的参数。为了解决这个问题,研究人员提出了一种名为「存内计算」(CiM,或称模拟 AI)的解决方案。模拟 AI 系统通过直接在它自己的存储器内执行运算,避免了在存储器和处理器之间移动数据的低效。这种技术预计能极大提升 AI 计算的能效。对此,IBM 的研究团队成功开发了一个 14 纳米的模拟芯片,该芯片包含 3500 万个相变化内存单元,能在 34 个模块中进行操作。研究团队使用两个语音识别软件进行了测试,当应用于更大的 Librispeech 模型时,该模拟芯片的性能超出了想象,能达到每秒每瓦 12.4 万亿次运算,系统性能估计最高能达到传统通用处理器的 14 倍。(消息来源:IT 之家)
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消防员几年制 几年退役 中国实行的是“兵役消防制”,消防员是正在服役的军人。 义务兵两年退伍,改选为士官后,下士五年退伍,中士8年,上士12年。 由于义务兵服役两年,前线的消防队员大多是年轻人。这意味着消防员通常任职两年。 消防部队是中国人民武装警察部队的一个序列,同时也是公安机关的一个警种。部队执行中国人民解放军《共同条令》和《兵役法》、《现役军官法》,担负国家防火、灭火和应急救援任务。 消防员,指列入消防行业特有职业(工种)范围的从业人员。具体可细分为消防官兵、建(构)筑物消防员、灭火救援员、灭火员、防火员、火灾瞭望观察员等。 为政府或民间团体所成立的救灾救人团体成员。消防员的职责主要为消灭火灾及救护服务,同时也参与其他救援工作。 扩展资料 消防员分为以下几种: 一、现役消防员 消防部队属于武警现役部队,隶属于公安机关,执行中国人民解放军条令条例,也就是军人,要想成为现役消防员就经地方武装部入伍到消防部队;大、专院校毕业生应招入伍成为干部(限专业)或士官 二、职业消防员 属公安编制(只有部分省市有),享受公安干警待,想成为职业消防员就参加公务员考试加入公安队伍,但不一定能分到消防 三、合同制消防员 签订合同,担负灭火、抢险救灾等执勤任务,实行军事化管理。按照《劳动法》等有关规定办理合同制消防员养老、失业、工伤、医疗、生育等保险,不是军人 四、专职消防员 由人民政府或企、事业单位投资建设、管理、使用、维护和保障的消防队成员。现役部队按国家义务兵津贴标准发放,职业制按公安干警待遇发放,其他各地标准不一。 参考资料 百度百科—消防员
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浮士德难题解读 星期三 叶奕翔《 2018年06月06日 歌德毕其一生的精力,创作了伟大的浮士德悲剧,留下了一个难解的“浮士德难题”。 一般认为,浮士德精神的基本内涵是“永不满足,永远进取,不断超越”,满足就意味着死亡,魔鬼可以满足他的一切欲望,唯一的条件就是他不能满足。 这和海明威《老人与海》中的老人圣地亚哥的精神是相通的,通常都被当作启蒙精神的一个伟大传统来解读。 但是《浮士德》远比《老人与海》要丰富、深刻、复杂得多。 《浮士德》的确体现了启蒙主义重理性、重科学、重实践的精神,但歌德超越了一般启蒙主义者的地方,在于他对人的永恒追求的可能性提出了疑问。 就像莎士比亚超越一般的人文主义者的地方,在于他表现出对人性本身的怀疑一样:伟大的作家往往能超越他的时代。 透过浮士德的悲剧,歌德提出了著名的“浮士德难题”,这个难题讲述了奋斗者们面临的普遍境遇。 它表现为一系列的悖论-- 灵与肉的矛盾: 这是每一个对人生有所追求的人面临的问题。 作为一个凡人,任何人都有贴紧凡尘的欲望:可口的饭菜,漂亮的衣服,舒适的房子,美丽的情人…… 但精神的追求则“强要脱离尘世,飞向崇高的先人的灵境”。 一个是“肉体的翅膀”,一个是“精神的翅膀”,它们不易做伴。 这两者互相矛盾,上帝代表了“灵”的追求,魔鬼代表了“肉”的追求。 魔鬼之所以敢和上帝打赌,是因为他确信,人不可能摆脱尘世的欲望。 上帝之所以敢和魔鬼打赌,是因为他确信,人永远有着高于尘世的精神追求。 在这里,浮士德洞穿了人性的基本方面。 有限与无限的矛盾: 唉,可惜我没有双翅凌空, 不断飞去把太阳追从! 要有,我将在永恒的斜晖中间, 万谷凝翠,千山欲燃, 银涧滚滚,流向金川。 浮士德追求的,是永恒和无限。 然而人生是有限的,以有限的人生追求无限的永恒,显然是痴人做梦。 这是浮士德痛苦的根源,也是奋斗者痛苦的根源。 这里显现的是一种悲剧性的宿命,是西西弗斯的境遇,也是《等待戈多》《城堡》《生命中不能承受之轻》揭示的命运。 超越与满足的矛盾: 这是智慧的最后结论:人必须每天每日去争取生活与自由,才配有自由与生活的享受! 我愿看见人群熙来攘往,自由的人民生活在自由的土地上! 浮士德经历的五个悲剧代表了人类追求的各个方面:知识、爱情、权力、财富、美、自由…… 他永不停留,永远向前。 当一个目标实现后,另一个新的目标马上出现。 每一次自我超越就意味着自我否定,意味着新的超越的开始,或者说新的痛苦的开始。 如果说,超越自我就意味着否定自我,超越意味着痛苦,那么我们还要追求干什么呢 有没有终极呢 有没有一个境界,可以说出“我满足了”呢 因为当他说出这句话时,他就倒下了,死了。 歌德以他的艺术天才,极为深刻地写出了一个永恒的悖论。 浮士德精神的基本内涵是永不满足,不满足就意味着痛苦,那么永不满足不就成了永远痛苦么 进取的目的究竟是为了幸福还是痛苦呢 或者竟然是,痛苦就是一种享受 “浮士德的经历表明,人类总是给自己提出难以企及的高尚目标,而每向这目标靠近一步,人类都要以自己的错误甚至牺牲为代价;这种庄严的悲剧性,决定了人类进步的道路曲折而又漫长,决定了人类必须一刻不停地努力向上。” 如果要说意义的话,意义也许就在这个追求的过程本身吧。 浮士德追求一生,最终倒下,他的灵魂被天使引到天堂,这就是对他这奋斗的一生的总结。 但是我想,如果终极就是在天堂的话,那么这同样和启蒙理性的精神背道而驰。 魔鬼靡菲斯特最后说道:“我所爱的却是永恒的空虚。” 他从另一个角度洞穿了超越与满足这个永恒的悖论,以及人在这个悖论之中的尴尬处境。 让我们回顾一下浮士德和靡菲斯特打赌时所说的一些话吧: 〔浮士德〕 只有自强不息,才算得个堂堂男子汉。 〔靡非斯特〕 你是什么,到头来还是什么。 即使你穿上几尺高的靴子, 即使你戴的假发卷起千百层绉波,你是什么,永远还是什么。 我也感到,只是徒然, 把人类精神的瑰宝搜集在身边,等到我最后坐下来的时候, 仍无新的力量从内心涌现; 我没有增高丝毫, 而对无垠的存在未曾接近半点。 明知是“徒然”,明知“你是什么,永远还是什么”,仍然勇敢追求、自强不息,这是高贵的悲剧,这或许就是人之所以成为“宇宙之精华,万物之灵长”的原因吧。
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一种电链锯刹车装置的制作方法 电链锯是一种使用十分普遍的一种电动工具,由于电链锯的锯齿外露,而且又有较高的转速,因此使用的安全性十分重要。 由于电链锯在使用过程中,其上的链锯条会因意外的碰撞而形成朝向操作者的反冲,给操作者带来危险,因此电链锯内一般都安装有刹车装置。 而现有的电链锯刹车装置往往采用与电机轴相连的离合器、杠杆及齿轮等机构对电机进行制动,只能通过手动操作进行紧急制动,使刹车装置寿命降低。 因此,现急需一种既能手动操作产生机械刹车,又能通过控制器进行电子刹车的刹车装置,来提高装置使用寿命。 有鉴于此,本发明创造旨在克服上述现有技术中存在的缺陷,提出一种电链锯刹车装置。 一种电链锯刹车装置,包括上侧刹车组件和下侧的链锯组件,所述刹车组件包括刹车挡板、铰链组件、开关拨块、滚轮开关、控制器、刹车回位片、刹车带、连杆和拉簧;所述刹车挡板套在外壳上,刹车挡板一侧通过固定在右侧外壳上的左铰链销与连杆的左端转动连接,另一侧套在左侧外壳上相应的圆孔内;所述铰链组件和开关拨块,通过固定在右侧外壳上的右铰链销与连杆的右端转动连接;所述控制器固定在外壳里面;所述铰链组件上端与拉簧相连接,铰链组件下端与刹车带相连接;所述拉簧通过第二连接件固定在链锯外壳上;所述刹车带上覆有垫片,第一连接件穿过垫片将刹车带固定在链锯外壳上,且刹车带通过销子与第一连接件卡在一起;所述刹车回位片设置在刹车挡板下端,且固定在右侧外壳上,刹车回位片的弧形面顶在刹车挡板下端; 所述链锯组件包括导板、链条、无刷电机、链轮挡板、离合碟;所述离合碟设置在无刷电机上,且外侧设置有链轮挡板;所述无刷电机通过驱动离合碟,让离合碟带动链轮转动;所述无刷电机与控制器电连接;所述导板装配在链轮上,导板上装有链条。 进一步的,所述开关拨块与所述滚轮开关的滚轮相抵住,滚轮开关与控制器电连接。 进一步的,所述刹车挡板在工作状态时与铰链组件互相抵住。 进一步的,所述拉簧在工作状态时处于拉伸状态。 进一步的,所述右铰链销连接在铰链组件的中间位置,制动时铰链组件以右铰链销为中心转动。 进一步的,所述刹车带紧密包围在离合碟外围。 进一步的,所述第一连接件采用十字槽沉头自攻螺钉,所述第二连接件采用十字盘头带垫自攻螺钉。 本发明所述的一种电链锯刹车装置,具有机械刹车和电子刹车两种方式,且两种方式一起进行,先机械刹车,后电子刹车。 推动刹车挡板,使刹车挡板与铰链组件分离,由拉簧拉动铰链组件逆时针转动,进而铰链组件拉动刹车带,为机械刹车;由于铰链组件的转动让开关拨块将闭合的滚轮开关断开,从而由控制器控制无刷电机,再由无刷电机驱动离合碟制动链轮,为电子刹车。 相比现有链锯只能通过手动操作进行紧急机械刹车,本发明利用电子刹车可帮助机械刹车一起制动,减弱刹车带与离合碟之间的磨损,从而延长链锯内刹车装置的使用寿命。 而且制动时,只需推动刹车挡板使之与铰链组件分离即可,由拉簧拉动刹车带实现制动,十分方便省力。 图1为本发明创造的结构示意图; 图2为本发明创造中刹车组件部分结构放大示意图; 图3为本发明创造中链锯组件部分结构放大示意图; 图4为本发明创造刹车挡板推动方向的示意图。 所述第一连接件13采用十字槽沉头自攻螺钉,所述第二连接件17采用十字盘头带垫自攻螺钉。 其中,所述刹车带15紧密包围在离合碟11外围。 如图2所示,本发明在进行制动时,按图中箭头方向推动刹车挡板,使刹车挡板松开铰链组件,铰链组件被拉簧收缩回复的拉力拉动,按逆时针方向转动,使铰链组件的下端挂钩拉动刹车带,牢牢抱箍无刷电机上的离合碟,进行机械刹车。 机械刹车的同时,由于铰链组件转动而拨动开关拨块,开关拨块转动滚轮开关的滚轮,将闭合的滚轮开关断开。 控制器收到电路断开的信息后,发出指令把无刷电机的三相线驱动下桥打开,使三相线短路,并产生反向力阻止电机转动。 从而由控制器控制无刷电机,再由无刷电机驱动离合碟制动链轮,进行电子刹车。 先机械刹车后电子刹车的方式,相比单纯的机械刹车,降低了刹车带和离合碟之间依靠摩擦进行制动的比重,使刹车带和离合碟之间的磨损降低,延长了链锯的使用寿命。 本发明中的拉簧是用于制动,而不是用于使刹车挡板动作后复位。 制动时,只需推动刹车挡板使之与铰链组件分离,即可依靠拉簧收缩回复的拉力来拉动刹车带进行制动,不是用人力推动刹车挡板使刹车带制动,十分方便省力。 刹车回位片的弧形面一直顶在刹车挡板下端,且刹车回位片与链锯机壳相顶住。 当下压刹车挡板时,刹车回位片会对刹车挡板产生回弹力,起到对刹车挡板的缓冲及回位作用。 需要说明的是,本发明中无刷电机8与控制器20是通过电连接的方式,实现控制器对无刷电机的控制。 其中,电连接可以是两部件间电源线连接,或内部导线连接等常规的电路连接方式。 由于部件间的电路连通为现有技术,对此不再赘述。 综上所述,本发明创造可先进行机械刹车,再进行电子刹车,相比现有链锯只能通过手动操作进行紧急机械刹车,本发明利用电子刹车可减弱刹车带与离合碟之间的磨损,从而延长链锯内刹车装置的使用寿命。 而且制动时,推动刹车挡板使之与铰链组件分离,依靠拉簧拉动刹车带即可实现制动,十分方便省力。 以上所述仅为本发明创造的较佳实施例而已,并不用以限制本发明创造,凡在本发明创造的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本发明创造的保护范围。
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“十三五”时期,福建经济发展备受关注,经济增速始终在东部沿海地区排名前列,地区生产总值首次超过海峡对岸的台湾。 “十四五”开局之年,福建如何贯彻落实中央经济工作会议精神开好局、起好步?福建全方位推动高质量发展超越的突出短板是什么?如何补齐这方面短板?如何实现更高水平的对外开放,深度融入国内国际双循环?新华社记者采访了福建省委书记尹力。 记者:当前福建正在全方位推动高质量发展,突出的短板是什么?如何补齐这方面短板? 尹力:近年来,福建经济发展取得很大的成绩,但研发投入占地区生产总值比重仍低于全国平均水平,科技创新是福建发展的突出短板。我们将在补齐科技创新短板、提升科技创新能力上下功夫,增强全方位高质量发展新动能。 一是抓好人才和机制两个关键点。我们将深入实施“八闽英才”培育工程,千方百计培养引进一批“高精尖”短缺人才和工匠型人才;完善支持政策,解决他们落户、住房、医疗、子女就学等后顾之忧。我们将健全以创新能力、质量、实效、贡献为导向的人才评价体系和充分体现知识、技术等创新要素价值的收益分配机制,落实“军令状”“揭榜挂帅”等制度;突出市场导向和以“用”为目的,推动科技、人才、产业、资本、政策等创新要素高效配置,把产、学、研、用更好地有机融合。 二是突出提升科技创新能力和强化核心技术攻坚两个重点。福建将加快建设区域创新高地,深化福厦泉国家自主创新示范区建设;建强平台载体,高标准建设省实验室和省创新研究院,争取在能源材料领域建设国家实验室。我们还将加大研发投入,完善企业研发投入激励机制,带动全社会研发投入增长20%以上;聚焦福建有基础有优势、发展最急需的领域攻坚突破,实施10个以上省科技重大专项,搞出更多“独门绝技”。 记者:企业是科技创新的主力军,福建如何更好发挥企业特别是民营企业在科技创新中的主体作用? 尹力:福建是民营经济大省,民企是福建科技创新的重要力量,贡献了70%以上的科技成果,98%以上的高新技术企业。我们将全力推动企业特别是民企成为创新决策、研发投入、成果应用的主体。 福建将实施龙头企业“培优扶强”专项行动,支持行业龙头企业、领军企业整合产学研力量,组建体系化、任务型的创新联合体,加强共性技术平台建设,推动产业链上中下游、大中小企业融通创新,做优做强更多龙头企业。 同时,我们还将实施高新技术企业“双倍增”专项行动。完善高新技术企业成长加速机制,加大种子企业储备和上市扶持力度,向企业开放省级科技创新平台、相关互联网平台接口等资源,促进创新要素向企业集聚,培育更多“独角兽”、专精特新企业,实现高新技术企业数量和产业增加值“双倍增”。 记者:推动高质量发展,必须加快培育新增长点,福建省如何立足自身特色和优势,抓好新经济增长点? 尹力:我们要在实现一产稳、二产进、三产优的基础上,加速发展新产业新经济,加快推动传统产业转型升级,打造一批百亿元龙头企业、千亿元产业集群、万亿元主导产业。重点要把“数字福建”、海上福州和生态省建设等战略持续做实做成,做好数字经济、海洋经济、绿色经济三篇大文章。 ――实施数字经济领跑行动。去年福建数字经济增加值突破2万亿元,占GDP比重在45%左右,已成为高质量发展的主引擎。自然资源越用越少,数据资源则越用越多。我们将在更高起点上推进新时代“数字福建”建设,用好数字中国建设峰会效应,加快建设国家数字经济创新发展试验区,促进数字产业化、产业数字化,力争今年数字经济规模超2.3万亿元、占经济总量一半以上。 ――加快建设海洋经济强省。我们坚持陆海统筹,既抓好宝贵的耕地和动植物种源保护、林业资源和生态环境保护,又抓好海洋资源保护开发利用。加快建设厦门国际航运中心、福州国际深水大港等,加快港口资源整合,形成整体合力。全力推进三都澳、闽江口、湄洲湾、泉州湾、厦门湾、东山湾等六大湾区建设,积极发展远洋渔业和海洋高新技术产业,培育“蓝色硅谷”。 记者:作为外向型经济大省,福建如何实现更高水平的对外开放,服务和融入构建新发展格局? 尹力:福建具有侨胞多、海岸线长的特点。我们将紧紧围绕省情基本特点,在服务构建新发展格局中,着力打造重要节点、构建重要通道、用好重要力量,让更多优质资源在福建集中集聚。 ――打造重要节点。福建北连长三角、南接珠三角、与台湾隔海相望,是“海丝”核心区。我们将发挥独特区位优势,在提高福建产品和服务的竞争力、建设现代流通体系等方面发力,努力在国内大循环中发挥衔接、贯通的作用。推动“海丝”核心区建设走深走实,着力打造“丝路海运”“丝路飞翔”等八大工程,努力让人才集聚进来、货物集散出去,在国内国际双循环中发挥集聚、辐射作用。 ――构建重要通道。在陆上,福建将加快构建快捷联通京津冀、长三角、粤港澳大湾区和中西部的战略通道,吸引更多货源从福建出口。在海上,福建要加快厦门国际航运中心建设,配套建设港铁联运一体化基础设施,打造厦门、福州、泉州等国际海运枢纽。在空中,福建将优化空域结构,打造福州、厦门两大国际门户枢纽机场,加密与“一带一路”沿线国家和地区直航,拓宽对内联结、对外开放的战略空间。 ――用好重要力量。福建籍华侨华人有1580多万,40%的香港同胞、60%的澳门同胞、80%的台湾同胞,祖籍地都在福建。他们在福建改革开放中作出了重要贡献,在构建新发展格局中更是重要力量。我们将以有力有效的措施,大力引进侨资侨智侨力,深入推进闽台融合发展,加强与粤港澳大湾区合作,不断汇聚侨港澳台的资源和力量,谱写好全面建设社会主义现代化国家的福建篇章。 截至3月8日24时,全省累计报告新冠肺炎确诊病例1352例,累计出院1260例,累计死亡8例。8日当天全省无新增确诊病例。新增出院10例。新增死亡1例,为韶关市1例。有404名密切接触者正在接受医学观察。 福州市72例(鼓楼区2例、仓山区10例、晋安区11例、长乐区8例、闽侯县4例、连江县8例、罗源县1例、闽清县7例、永泰县2例、福清市16例、宁德市古田县1例、湖北省武汉市2例); 同时,报告还结合了当前疫情的相关数据,并分析指出,武汉人口外迁存在明显的距离效应和层级效应,即距离近和城市层级高的是主要迁出地;迁出人口比例与确诊病例数呈正向关系,各城市应急管理能力有待加强;医疗硬件环境建设要与城市规模扩张实现高水平协调。 截至3月8日24时,福建省累计报告新型冠状病毒肺炎确诊病例296例(危重型0例、重型0例,死亡病例1例)。其中: 据中央电视台国防军事频道官方微博3月9日消息,3月5日,载有23名中国船员的中国籍货轮“黄海荣耀”号在尼日利亚拉各斯海域遭海盗袭击。船员积极自救,驻拉各斯总领馆和尼日利亚海军日夜奋战、努力营救,该货轮已于3月6日在尼海军护航下平安返回拉各斯,全部23名船员无恙。(总台记者何北平)被互联网支付、AI(人工智能)等金融科技深深改变的金融业,每一个从业者都被裹挟其间。银行业正在升级转型之际,叠加新冠肺炎疫情,电子银行发展进一步加速。值得一提的是,在传统银行业务结构不断调整的同时,近年来,科技驱动的互联网银行大放异彩。尽管没有营业网点,但因背靠互联网巨头而拥有可观的线上流量,发展势头迅勐。2014年,腾讯牵头发起设立我国首家互联网银行——微众银行,数年发展下来,该行业绩亮眼。2018年末,其资产总额达到2200亿元,超越了部分城商行及农商行的单家资产规模。该行在2018年实现营收100.3亿元,同比增长49%,实现净利润24.74亿元,同比增长71%。再例如成立于2015年的阿里系网商银行,2018年底总资产增长23%至959亿元,当年实现营收62.84亿元,同比增长47%;净利润6.71亿元,同比增长66%。当前,疫情防控工作正处于关键阶段,高校毕业生就业工作也进入黄金期和高峰期。目前,多地发布通知,为大学生提供就业、创业补贴。 3月6日,从曼谷飞往上海的TG664航班上,飞机抵达上海机场后,客舱有肢体冲突事件发生。泰国航空官方称确有此事:航班抵达后等待了7小时左右进行检查,一名中国女乘客表现出不满态度,并向女乘务员咳嗽,工作人员遂立即将她压制在座位上,并告知其他乘客保持安静,耐心等待疫情消毒检查进程完成。据泰国媒体报道,之后该乘客镇定下来,并同意坐下继续等待检查。依据是构建了更具综合性的医疗硬件环境竞争力指数,包含拥有医生数和每万人拥有医生数(基本医疗条件)、医院床位数和每万人医院床位数(基本医疗条件)、三甲医院数(优质性医疗资源)和流动人口健康档案覆盖率(包容性医疗覆盖)6项分项指标。即将转到营销岗的“桂圆”小陈,也从前辈中打听到了“客户经理收入比‘桂圆’高很多”。“‘桂圆’只有业务量,营销的业绩很少,基本只做一些信用卡。客户经理收入主要靠产品,像基金、保险、贵金属等,营销一个产品才会有计价。我们这边业绩最好的客户经理计价绩效大约是‘桂圆’的4倍。”被互联网支付、AI(人工智能)等金融科技深深改变的金融业,每一个从业者都被裹挟其间。银行业正在升级转型之际,叠加新冠肺炎疫情,电子银行发展进一步加速。 政知君注意到,当天,中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰,湖北省委书记应勇、省长王晓东,湖北省委常委、武汉市委书记王忠林等慰问了抗疫一线妇女同胞代表。艾尔沃德还称赞“中国很擅长维持病人生命”,说“那里的医院看上去比我在瑞士看到的一些还好”。报告进一步分析指出,在城市发展和医疗卫生硬件环境构建的过程中,要注意保持总量与人均水平的协调性与同步性。事实上,科技取代繁杂琐碎工作的同时,也会对社会职业价值产生潜移默化的影响。学无止境,似乎更适用于当下瞬息万变的时代里。倘若我们暂时无法抽身、或者并不想离开这座“围城”,那么顺应变局,实现自我转型与突破,也未尝不是一种成功。 上海地区某国有大行客户经理告诉《每日经济新闻》记者,去年其所在支行柜员人数“砍”了一半,不过新进了营销条线人员,营销的安排不仅包括银行传统的柜面营销、厅堂营销,还包括走进社区、单位营销等。3月8日0—24时,31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团报告新增治愈出院病例1535例;截至3月8日24时,累计治愈出院病例58600例!以农行为例,截至2019年6月末,该行超级柜台已覆盖全行2.2万个网点,对柜面业务的替代率达94%以上。超级柜台是农行智能对客服务渠道和平台,由“软件”+“硬件”+“后台”构成。同时,该行精简高柜1.4万个,1.46万名柜面人员充实至营销服务岗位。事实上,近年来该行柜面人员占比持续降低。2016年至2018年各年度末,该行在岗员工中,柜面人员数量分别为14.76万人、13.84万人、12.08万人,占比分别为29.7%、28.4%、25.51%,同期的营销人员占比则分别为22.5%、22.6%、23.49%。政知君注意到,当天,中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰,湖北省委书记应勇、省长王晓东,湖北省委常委、武汉市委书记王忠林等慰问了抗疫一线妇女同胞代表。 而且,中国正在用技术手段应对当前的各种不便,他说:“中国管理着大量数据,他们试图追踪数万个病例的密切接触者。他们关闭学校的时候,事实上只有学校大楼关闭了。学校教育转移到网上。”报告指出,我国城市医疗硬件环境竞争力总体水平较低,仍有半数以上城市的医疗硬件环境竞争力指数在均值水平以下,其主要原因是由于我国在卫生方面的投资不足。事实上,柜面工作本身也并不轻松。尽管当下智能机具已广泛现身于银行线下网点,但类似公司业务、大额现金存取以及一些复杂业务等,目前还是要通过人工柜台办理。中国银行业协会研究部副调研员王丽娟告诉《每日经济新闻》记者,一方面在于定位不明确,缺乏核心竞争力。当前,社区银行经营范围相对狭窄,主要体现在理财产品问询及售卖上,定位较为尴尬,竞争力明显弱于综合性网点;另一方面,移动支付等金融科技快速发展,对社区银行的一些便民服务项目产生了替代。 袁雅冬曾参与抗击非典,她介绍,在医疗队个人防护方面,除了反复培训,更注重实际操作,要求“穿要严实,脱防污染”,从进病区到出病区,院感老师注意检查、时刻提醒,确保不出纰漏。援鄂医疗队还协助医院完善布局和流程,例如在病区门口增加缓冲区,加强医院洗衣房、消毒室、检验科、休息区等区域消毒管理。另外,医疗队在生活住宿方面也加强管理,在酒店加强消毒,尤其是走廊等公共区域。政知君注意到,当天,王忠林也走访慰问了奋战在疫情防控一线的女性医务工作者、环卫职工、志愿者、下沉干部、社区工作者等,检查无疫情社区创建工作。上述研究报告统计,2018年我国银行Fintech投入419.5亿元,预计到2022年将增长至768.7亿元。“开门经营多少天了?今天生意怎样?一天营业额大概有多少?有什么困难?”这次上街,袁光平详细了解了餐饮企业经营户开业经营情况。他表示,新冠肺炎疫情发生以来,儋州大部分餐饮企业陷入“停摆”状态,经营压力大。当前,儋州已降为低风险地区,餐饮行业恢复经营已具备基本条件。相关职能部门要主动作为,帮助餐饮企业科学防控、规范经营、复工复产,有序向社会开放,逐步恢复堂食供应,满足群众日常生活需求。餐饮企业经营户要落实好疫情防控措施,认真做好餐具消毒、卫生管理和从业人员防护工作,可采取线上不接触送餐、线下规范引导堂食秩序等方式,为消费者提供安全放心的餐饮服务。 国务院联防联控机制3月9日举行新闻发布会。民政部基层政权建设和社区治理司司长陈越良表示,坚决制止形式主义、官僚主义给基层增加负担问题。他介绍,此前下发的通知明确要求坚决制止多头重复向基层派任务、要表格,除党中央、国务院已有明确要求的之外,原则上不得向社区摊派工作任务。除社区疫情防控需要出具的居民居住证明和居家医学观察期满证明外,不得以疫情防控为由要求城乡社区组织出具其他证明。(彭婧如)“柜台上的工作人员其实也非常忙,客户经理更多的是精神压力比较大,会担心业务指标完不成。银行的营销任务主要由个金客户经理以及对公客户经理承担,所以压力会大”,小张笑着总结道,“柜员是身体累,客户经理更多是心累,就看你选择哪种累。”上海市卫生健康委今日(9日)通报:1例新型冠状病毒肺炎病例,经定点医疗机构医护人员精心诊治和护理,专家组评估,认为符合国家卫生健康委最新的新型冠状病毒肺炎确诊病例解除隔离和出院标准,于今日出院。We’dask,“Howmanyventilatorsdoyouhave?”They’dsay“50.”Wow!We’dsay,“HowmanyECMOs?”They’dsay“five.”TheteammemberfromtheRobertKochInstitutesaid,“Five?InGermany,yougetthree,maybe.AndjustinBerlin.”
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