passage_id
stringlengths
47
47
text
stringlengths
146
266k
text_bn
stringlengths
10
772k
<urn:uuid:cda9d0f0-def0-4658-ba38-3ee08785b238>
The Mississippi River reached a near record level of 47.85 feet in Memphis early on Tuesday morning (2am CDT). The river level is just short of the 48.7 feet recorded way back during the height of the devastating 1937 Memphis flood. The National Weather Service has said the swollen river is expected to stay near that level for about 24 to 36 hours, and will take weeks to recede. Memphis authorities cautiously expected no serious flooding, and levees were expected to guard against major city flooding. However, hundreds of people were evacuated from low-lying neighborhoods. Famous city landmarks have been spared from the rising water, including Graceland, home of the late Elvis Presley. Further south, Mississippi Delta residents were preparing for major flooding. Farmers were building levees and inmates from the largest prison in Louisiana were evacuated to high ground. As you can see from the embedded images of the Mississippi River in 2011, compared to a year before under more typical conditions, this is a significant flood. Persistent spring rains fell in the Mississippi Basin this year. In the top image in this post, you can see that at the junction of the Mississippi and Ohio rivers, floods have engulfed farmland beside each river. On May 2, 2011, in an attempt to save Cairo from major flooding, U.S. Army engineers used explosives to breach a levee near the confluence of the two rivers. A 2 mile hole in the levee flooded 130,000 acres of farmland. In the below images, you can see the extent of the swollen Mississippi River, from Cairo to Memphis and beyond. Again, the bottom image is the river under more typical conditions. Images: NASA Earth Observatory
মিসিসিপি নদী মঙ্গলবার সকালে (২সাকটেম্বর) সকালে মেমফিসে ৪৭.৮৫ ফিটের কাছাকাছি রেকর্ড উচ্চতায় পৌঁছেছে। ১৯৩৭ সালের মেফ্লাইন উচ্চতায় যখন রেকর্ড ৪৪.৭ ফিট রেকর্ড করা হয়েছিল তখন নদী স্তরের মাত্র ৪৮.৭ ফিটের কাছাকাছি রেকর্ড উচ্চতায় পৌঁছেছে। ন্যাশনাল ওয়েদার সার্ভিস বলে যে এই ফুলে যাওয়া নদী ২৪ থেকে ৩৬ ঘন্টার কাছাকাছি সেই স্তরে অবস্থান করবে এবং শহর থেকে তা সেরে যেতে সপ্তাহখানেক সময় লাগবে। মেম্ফিস কর্তৃপক্ষ সতর্কতার সাথে ধারণা করেছিল যে কোন বড় ধরনের বন্যা হবে না, এবং শহরের বড় ধরনের বন্যার বিরুদ্ধে প্রতিরোধ গড়ে তোলার জন্য বাঁধের বীমগুলো প্রস্তুত রাখা হয়েছিল। তবে, নিম্ন-ভূমিস্থ এলাকাগুলি থেকে কয়েকশ মানুষকে সরিয়ে নেওয়া হয়। গ্রেসল্যান্ড, এলভিস প্রিসলির প্রয়াত বাড়ি সহ ক্রমবর্ধমান জল থেকে বিখ্যাত শহর ল্যান্ডমার্কগুলি সংরক্ষণ করা হয়েছে। আরও দক্ষিণে, মিসিসিপি ডেল্টা বাসিন্দারা প্রধান বন্যার প্রস্তুতি নিচ্ছিলেন। কৃষকরা লাগরা এবং লুইজিয়ানার বৃহত্তম কারাগার থেকে বন্দীদের স্থানান্তরিত করা হয় উচু ভূমিতে। ২০১১ সালে মিসিসিপি নদীর খোদাই করা ছবি থেকে আপনি দেখতে পাচ্ছেন, তার আগের এক বছরের তুলনায়, এটি একটি বড় বন্যা। শিকাগো সহ মিসিসিপি অববাহিকার টানা বসন্ত বৃষ্টি এই বছর পড়ে গেছে। এই পোস্টে শীর্ষচিত্রটিতে আপনি দেখতে পাচ্ছেন যে মিসিসিপি ও ওহাইও নদীর সঙ্গমস্থলে, বন্যায় প্রতিটি নদীর পাশে কৃষিজমি বন্যায় ভেসে গিয়েছে। ২রা মে, ২০১১ সালে, বড় আকারের বন্যার হাত থেকে কায়রোকে বাঁচানোর চেষ্টায়, মার্কিন সেনা প্রকৌশলীরা বিস্ফোরক ব্যবহার করে দুটি নদীর সঙ্গমস্থলের কাছে একটি বাঁধ ভেঙ্গে দেয়। ফারনপ্লর নদী উপচে ১৩০ হাজার একর কৃষিজমির মধ্যে ২ মাইল বুজি প্লাবিত। নিচের ছবিতে আপনি দেখতে পাচ্ছেন প্লাবিত মিসিসিপিপি নদীর বিস্তৃতি, কায়রো থেকে মেমফিস এবং তার বাইরে। আবার নীচের ছবিটি আরও সাধারণ অবস্থার নিচে নদী। ছবি: নাসা আর্থ মানমন্দির
<urn:uuid:46158e9e-aaef-488d-894c-ee28734ae70e>
El Salvador is a country about the size of New Jersey, with a population of just over six million. In the past decade, poverty levels in this Central American country have dropped significantly. But 36 percent of rural Salvadorians still live in poverty. Why? These are three of the biggest causes of poverty in El Salvador: 1. An Unproductive Economy Levels of poverty in countries are nearly always tied to the vitality of that country’s economy. And while El Salvador’s economy has made strides in recent years, it still suffers from stagnation. This is particularly evident in the agricultural sector. Salvadorian coffee crops have been damaged by coffee rust, a fungus that kills coffee beans. As coffee exports decreased, the economy suffered. Many rural Salvadorians were plunged into poverty. This sluggish economy is particularly detrimental for youth populations, who struggle to find employment. Fortunately, organizations like the International Fund for Agricultural Development (IFAD) are offering help. Between 2015 and 2021, IFAD plans to invest 41 million US dollars into El Salvador’s agriculture community. IFAD’s strategy is a community-based approach, another sign of their commitment to Salvadorians. In short, IFAD’s intentional aid is helping eradicate the causes of poverty that plague El Salvador. El Salvador is the most violent country in the world. Much of El Salvador’s crime is attributable to rampant gang violence and drug trafficking. According to World Finance, “approximately 70 percent of businesses in El Salvador are subject to gang-related crime.” This extortion stunts the El Salvadorian economy, leading to widespread poverty. The World Bank estimates that in 2011 alone, crime cost El Salvador’s government over two billion US dollars, 10.8 percent of the country’s GDP. By 2014, the cost of crime increased to 4 billion US dollars, 16 percent of El Salvador’s GDP. These levels of crime lead to massive instability and cripple the economy. These outcomes inevitably increase poverty levels. 3. Climate Change Climate change is the most silent of all the causes of poverty in El Salvador, but is just as dangerous. El Salvador is highly susceptible to changes in weather due to its location. As the Earth’s temperature’s rise, El Salvador’s crop yield is expected to drop by 30 percent by 2050. Salvadorians are already beginning to feel the effects of climate change. Drought has affected over 80,000 people. As climate change continues, farming in El Salvador will become harder and harder. Agriculture accounts for 17.3 percent of total employment. As farming becomes less viable, more rural Salvadorians will find themselves in poverty. Understanding the causes of poverty in El Salvador is vital for discovering routes towards change. Organizations like IFAD and Salvadorians themselves have already begun the work of development. But more needs to be done, and you can help! All it takes is a phone call or email to your representatives. Urge them to support aid and investment in developing countries, including El Salvador. – Adesuwa Agbonile
এল সালভাডর হলো নিউজার্সির আকারের একটি দেশ, যার জনসংখ্যা মাত্র ছয় কোটির কিছু বেশি। গত এক দশকে এ সেন্ট্রাল আমেরিকান দেশটির দারিদ্রের পরিমাণ অনেক কমেছে। কিন্তু এখনো সালভাডরিয়ানের ৩৬ শতাংশ গ্রামীণ অঞ্চলের মানুষ দারিদ্রের মধ্যেই জীবন কাটাচ্ছে। কেন? এগুলি এল সালভাদরের দারিদ্র্যের তিনটি বৃহত্তম কারণ: ১. অনুৎপাদনশীল অর্থনীতি দেশে দারিদ্র্যের মাত্রা প্রায় সবসময়ই সেই দেশের অর্থনীতির প্রাণবন্ততার সাথে সংযুক্ত থাকে। এবং এল সালভাদরের অর্থনীতি সাম্প্রতিক বছরগুলিতে উন্নতি অর্জন করলেও এখনও স্থবিরতা ভোগ করছে। এটা বিশেষ করে কৃষি খাতে স্পষ্ট। সালভাদরের কফি ফসল ক্ষতিগ্রস্ত হয়েছে, কফি মরিচা, একটি ছত্রাক যা কফি বীজ ধ্বংস করে। কফি রপ্তানি কমে গেলে অর্থনীতি ক্ষতিগ্রস্ত হয়েছে। অনেক গ্রামীণ সালভাদরের দরিদ্র হয়ে পড়ে। এই ধীর অর্থনৈতিক গতি বিশেষ করে যুব জনগোষ্ঠীর জন্য ক্ষতিকর, যারা কাজ খুঁজে পায় না। ভাগ্যক্রমে ইন্টারন্যাশনাল ফান্ড ফর এগ্রিকালচারাল ডেভেলপমেন্টের (আইএফএডি) মতো সংস্থা সাহায্য দিচ্ছে। ২০১৫ থেকে ২০২১ সাল সময়ে আইএফডি এল সালভাদরের কৃষি সম্প্রদায়ে ৪১ মিলিয়ন মার্কিন ডলার বিনিয়োগের পরিকল্পনা করছে। আইএফএডি’র কৌশল হচ্ছে একটি সম্প্রদায় ভিত্তিক পদক্ষেপ, এল সালভাদোরের প্রতি তাদের প্রতিশ্রুতির আরেকটি চিহ্ন। সংক্ষেপে, আইএফএডি’র উদ্দেশ্যপূর্ণ সাহায্য এল সালভাদোরে যে দারিদ্র রয়েছে তা দূর করতে সহায়তা করছে। এল সালভাদোর বিশ্বের সবচেয়ে সহিংসতম দেশ। এল সালভাদরের অপরাধের অধিকাংশই ব্যাপক গ্যাং সহিংসতা এবং মাদক চোরাচালানের কারণে ঘটে থাকে। ওয়ার্ল্ড ফাইনান্সের মতে "এল সালভাদরের প্রায় ৭০ শতাংশ ব্যবসা গ্যাং সম্পর্কিত অপরাধে জড়িত।" এই চাঁদাবাজির কারণে এল সালভাদরের অর্থনীতি ব্যাপক দারিদ্র্যের দিকে এগিয়ে যায়। বিশ্ব ব্যাংকের হিসেব মতে ২০১১ সালে শুধুমাত্র এল সালভাদরে অপরাধজনিত ক্ষতির পরিমাণ দুই বিলিয়ন মার্কিন ডলারের বেশী, যা দেশের জিডিপির ১০.৮ শতাংশ। ২০১৪ সালে এসে অপরাধের পরিমাণ বৃদ্ধি পেয়ে দাঁড়ায় ৪ বিলিয়ন মার্কিন ডলারে, এল সালভাদরের জিডিপির ১৬ শতাংশ। অপরাধের এই স্তরগুলি ব্যাপক অস্থিরতা এবং অর্থনীতির পঙ্গু হতে পরিচালিত করে। এই ফলাফলগুলি অনিবার্যভাবে দারিদ্র্যের মাত্রা বাড়িয়ে তোলে। ৩. জলবায়ু পরিবর্তন জলবায়ু পরিবর্তন এল সালভাদরের দারিদ্র্যের সমস্ত কারণের সবচেয়ে নীরব, তবে এটি ততটাই বিপজ্জনক। এল সালভাদরের অবস্থান থেকে আবহাওয়ার পরিবর্তনের খুব বেশি ঝুঁকি রয়েছে। পৃথিবীর তাপমাত্রা বৃদ্ধির ফলে এল সালভাদরের ফসল উৎপাদন ২০৫০ সালের মধ্যে ৩০ শতাংশ হ্রাস পাবে বলে আশা করা হচ্ছে। এল সালভাদরীয়রা ইতিমধ্যে জলবায়ু পরিবর্তনের প্রভাব অনুভব করতে শুরু করেছে। ৮০,০০০ এরও বেশি মানুষ খরা আক্রান্ত হয়েছে। জলবায়ু পরিবর্তন অব্যাহত থাকায় এল সালভাদরে চাষাবাদ আরও কঠিন ও কঠিন হবে। মোট কর্মসংস্থানের ১৭.৩ শতাংশ কৃষি। কৃষিকাজ কম লাভজনক হওয়ার কারণে আরও গ্রামীণ সালভাদরীয়রা দারিদ্র্যের মধ্যে পড়বেন। পরিবর্তনে যাওয়ার পথ খুঁজে বের করতে এল সালভাদরের দারিদ্র্যের কারণগুলো জানা গুরুত্বপূর্ণ। আইএফএডি এবং এই ধরনের সংগঠনগুলোর মতো ব্যক্তিরা ইতিমধ্যেই উন্নয়নের কাজ শুরু করেছে। কিন্তু আরও বেশি কিছু করা দরকার এবং আপনি সাহায্য করতে পারেন! আপনার প্রতিনিধিদের কাছে ফোনকল অথবা ই-মেইল করলেই যথেষ্ট। এল সালভাদরসহ উন্নয়নশীল দেশগুলোতে সহায়তা ও বিনিয়োগ করতে তাদের উৎসাহিত করুন। – আদেসুয়া আগভানিলিস
<urn:uuid:0cbf4514-d3c4-4c01-81a4-2fd8575116bb>
This is a game for children who are learning about sounds and spellings. Children place the Eskimo boy into the correctly spelled igloo. This is a game for children to work on visual discrimination. Children match the Inuksuk statues to the correct shadow. This is a game for children who are learning about different animal habitats. There are six different animals for each habitat, Grasslands, Rainforest, Desert, Arctic Tundra. Additionally, you can make an memory or concentration game from these as well, or have children write facts about them on the back.
এটি বাচ্চাদের জন্য একটি খেলা যারা শব্দ এবং বানান সম্পর্কে শিখছে। বাচ্চারা ইস্কিমোকে ছেলেটি সঠিকভাবে বানান ইগলু মধ্যে স্থাপন করে। এটি শিশুদের চাক্ষুষ বৈষম্যের উপর কাজ করার জন্য একটি খেলা। শিশুরা সঠিক ছায়া সহ ইনউক্সসুক মূর্তিগুলোর সাথে মিলে যায়. এটি শিশুদের জন্য একটি খেলা যারা বিভিন্ন প্রাণী আবাসস্থল সম্পর্কে শিখছে। প্রতিটি আবাসস্থল জন্য ছয় ভিন্ন প্রাণী আছে, তৃণভূমি, রেইন ফরেস্ট, মরুভূমি, আর্কটিক তরুভূমি। এছাড়াও, আপনি এগুলির থেকে একটি মেমরি বা মনোযোগ খেলা বানাতে পারেন, বা বাচ্চাদের পিছনে তাদের সম্পর্কে তথ্য লিখতে বলুন।
<urn:uuid:6940d7a5-2b72-47ff-a4f8-c0350309177e>
The Confident Athlete Numerous publications, as well as research and studies currently in process indicate there is a strong relationship between an athletes self-confidence, belief in self, and their abilities to perform. Basically a confident player will outperform one of equal or more ability who is not as confident. How does this happen? Essentially there are two general core belief systems when it comes to sport performance; 1) belief in self as a person, 2) belief in self as an athlete. What’s tricky about this is that all too often the two belief systems get intertwined. If an athlete believes they are not the best at their respective sport or skill, they are typically not all that happy with themselves. This unhappiness with their athletic performance can sometimes spill over into how they feel about themselves as human beings. This gets even more tricky because athletic ability is only one aspect of ones core belief system. We are, as humans, the sum of all of our individual attributes. Too much emphasis is often placed on one aspect of ones sum total of talents and this can send the self-belief system out of balance. At its fundamental essence – young athletes want to simply have fun. They want to be good at what they do, but they do not want to be perfect. The “perfect syndrome” they develop is a learned system. High expectations are generally set – by external sources. Young athletes want so badly to achieve and receive approval – they will do anything possible to be the best. They do not want to fail or let anyone else down – least of all themselves. To achieve the expectations often set by others the athlete can develop a perfectionistic approach to their work ethic. Enjoyment starts to disappear when an activity that is supposed to be fun becomes work. We all know that perfection is quite difficult to achieve. Young athletes have no idea the hurdles they place in front of themselves when they try to achieve perfection. The #1 Killer of Confidence is Expectations. Ok, so how does all of this affect Confidence. Confidence is task specific. The more repetitive success a young athlete can achieve – the more confidence they develop. The more confidence they develop the more they feel good about themselves. To complicate matters – if they struggle to achieve perfection – how likely will they achieve the “expectations” they have or someone else has set for them? Again, remember that happiness comes from within. Accomplishment and achievement helps us feel good because we are successful. If the expectation is set to high – the target is always moving – and therefore success is always moving. If the target is always moving and so the measurement of success is always moving – where is the fun in all of this? 1. Parents – Fun is #1: Be mindful of what you say to your child athletes before and after their performances. Encourage competitive play, but more importantly encourage them to have fun without expectations of any kind. 2. No Expectations. Encourage your little athletes to “strive to achieve”. Strive for success rather than avoiding failure. There is no “demand” connotation in the word “strive”. Striving is about playing your best and not about end results. Remember, no matter how they performed – a child without “expectations” will forget about their poor performances quickly and be off and running onto the next activity. Children hang onto their performances if we as adults teach them to hang onto the past. The #1 Killer of Confidence is Expectations. Confidence is not an expectation. 3. Say Positive Things about Performance: Teach athletes to say positive things about themselves. It is very easy for an athlete to talk negatively about their performances. After each and every performance find at least three positive things about their performance and be sure to tell them. Believing in their performance abilities at an early age helps to build strong self-esteem. Confident Athletes focus on success and the reasons to succeed not on end results. 4. Focus in the Moment: Teach the young athlete to enjoy each play and each moment of each play. There is always opportunity to improve on some aspect of the game or performance. Each play is only important for that moment in time. The next play is all that matters. Success and fun is not about the past play, the future play, end result or outcome of the game, match, or event. Performance achievement and the joy of participation comes from having fun in the moment. If you would like to learn more about the fine elements of success and Confidence, simply Ask Coach John on the web site. I would be happy to provide more education or work with you or your athlete. The first step to solving any challenge is to first understand. Ask yourself the following questions? 1. Do you believe in your ability as an athlete? 2. Do you see yourself as a winner? 3. Do you focus on the reasons to succeed? 4. How do you talk to yourself – in a positive or negative way about your performance? 5. Do you allow self reward for accomplisments? 6. Can you remember that last time to had a successful performance? What was it? 7. Can you imagine yourself being successful? If you answer no to any one of these questions you may have an issue with Confidence and could benefit from mental game confidence coaching. I look forward to hearing from you.
কনফিডেন্ট অ্যাথলিট অনেক প্রকাশনা, সেইসাথে গবেষণা এবং গবেষণা বর্তমানে প্রক্রিয়ায় রয়েছে, এটি একটি শক্তিশালী সম্পর্ক রয়েছে যেখানে একটি ক্রীড়াবিদের আত্মবিশ্বাস, আত্মবিশ্বাসের প্রতি বিশ্বাস এবং তাদের কর্মক্ষমতা করার ক্ষমতা। মূলত একটি আত্মবিশ্বাসী খেলোয়াড় সমান বা তার চেয়ে বেশি ক্ষমতার একজন খেলোয়াড়ের চেয়ে ভাল করবে যারা সমান বা তার চেয়ে বেশি সক্ষম নয়। এটা কিভাবে হয়? মূলত দুটি সাধারণ মুল বিশ্বাসের ব্যাপার হচ্ছে খেলা প্রদর্শনের বেলায়; ১) মানুষ হিসেবে আত্ম বিশ্বাস, ২) খেলোয়াড় হিসেবে নিজেকে বিশ্বাস। এইটা নিয়ে মজাক করার কি আছে যে খুব ই প্রায়ই দুটো বিশ্বাস এক করে যায়। যদি কোনো ক্রীড়াবিদ মনে করে যে সে তার নিজের কোনো খেলায় বা দক্ষতায় সেরা না, তাহলে সে সাধারণত নিজের উপর ততটা খুশী থাকে না। তার ক্রীড়ানৈপুণ্য নিয়ে এই অসন্তুষ্টি কখনও কখনও সে মানুষ হিসেবে নিজের সম্পর্কে কেমন অনুভব করে, তার উপর প্রভাব ফেলে। এই ব্যাপারটা আরো জটিল হয়ে যায় কারণ অ্যাথলেটিক ক্ষমতা কেবল এক দিক যা আমাদের মূল বিশ্বাস ব্যবস্থা। আমরা মানুষ হিসেবে আমাদের সব ব্যক্তিগত বৈশিষ্ট্যের সমষ্টি। অনেক বেশি গুরুত্ব দেওয়া হয় একজনের প্রতিভার এক অংশের ওপর এবং এটি আত্মবিশ্বাস ব্যবস্থাকে ভারসাম্যে রাখার বাইরে পাঠাতে পারে। এর মূলে—তরুণ খেলোয়াড়েরা কেবল মজা করতে চায়। তারা যা করে তাতে তারা ভাল হতে চায়, কিন্তু তারা নিখুঁত হতে চায় না। তারা "নিখুঁত প্রক্রিয়াটি" বিকাশ করে, একটি শেখার সিস্টেম। উচ্চ প্রত্যাশা সাধারণত বহিরাগত উৎস দ্বারা নির্ধারিত হয়। তরুণ খেলোয়াড়েরা সব সময় চায় যে তারা সাফল্য অর্জন করুক এবং অনুমোদন লাভ করুক- তারা সেরা হওয়ার জন্য সম্ভাব্য সবকিছু করবে। তারা ব্যর্থ হতে চায় না বা কাউকে ফেলতেও চায় না - অন্তত নিজেদের ক্ষেত্রে নয়। অন্যদের কাছে প্রায়শই রাখা প্রত্যাশাগুলি অর্জন করার জন্য ক্রীড়াবিদরা তাদের কাজের নৈতিকতায় নিখুঁতবাদী পদ্ধতি বিকাশ করতে শুরু করতে পারে। বিনোদনটি উধাও হয়ে যেতে শুরু করে যখন একটি কার্যকলাপ যা মজাদার বলে মনে হয় তা কাজ হয়ে যায়। আমরা সকলেই জানি যে নিখুঁতত্ব অর্জন করা বেশ কঠিন। অল্প বয়সী খেলোয়াড়দের কখনই ধারণা নেই যে তারা যখন নিখুঁত হওয়ার চেষ্টা করবেন তখন তারা তাদের সামনে যে সমস্ত প্রতিবন্ধকতা রাখবেন। আত্মবিশ্বাসের #1 ক্রস প্রতিটি খেলোয়াড়ের কাছে অজানা। প্রত্যাশা। ওকে, তাই কীভাবে সবকিছু কনফ্রাস্ট্রাকশনের উপর প্রভাব ফেলে। আত্মবিশ্বাস কাজের একটি সেট। যত বেশি পুনরাবৃত্ত সাফল্য একজন তরুণ ক্রীড়াবিদ অর্জন করতে পারেন - তারা নিজেদের ওপর আরও বেশি আস্থা গড়ে তোলেন। বিষয়টিকে জটিল করে - যদি তারা পরিপূর্ণতা অর্জন করতে সংগ্রাম করে - তাহলে তারা "প্রত্যাশা"গুলি কতটা অর্জন করতে পারবে বা অন্য কেউ তাদের জন্য এই প্রত্যাশা রেখেছে কিনা? আবার মনে রাখবেন যে সুখ ভিতর থেকে আসে। অর্জন এবং সফলতা আমাদের ভালো অনুভব করতে সাহায্য করে কারণ আমরা সফল। প্রত্যাশাটি যদি উচ্চ হয় - লক্ষ্যটি সর্বদা চলন্ত - এবং তাই সাফল্য সর্বদা চলন্ত। যদি লক্ষ্যটি সর্বদা চলন্ত হয় এবং তাই সাফল্যের পরিমাপ সর্বদা চলন্ত - সাফল্যের পরিমাপ সর্বদা চলন্ত - এই সমস্ত বিষয়ে মজাদার বিষয় কী? 1. বাবা-মায়েরা #১ মজা করে: তাদের খেলা করার আগে ও পরে বাচ্চাকে যা বলে তা নিয়ে সচেতন হোন, প্রতিযোগিতামূলক খেলা উত্সাহ দিন, কিন্তু তার চেয়েও বেশী উৎসাহ দিন কোন রকম প্রত্যাশা না রেখে মজা করতে। ২. কোন প্রত্যাশা নেই। আপনার ছোট অ্যাথলেটদের “সফল করার চেষ্টা” করতে উৎসাহ দিন। ব্যর্থতাকে এড়িয়ে চলার চেয়ে সাফল্যের জন্য সংগ্রাম করা। "সংগ্রাম" শব্দের মধ্যে কোনও "চাহিদা" অর্থ নেই। সংগ্রাম মানে আপনার সেরা খেলা এবং ফলাফল নয়। মনে রাখবেন, কোনো শিশু যত ভাল খেলুক না কেন, তার খারাপ খেলা খুব দ্রুত ভুলে যাবে এবং পরবর্তী খেলায় জড়িয়ে পড়বে। শিশুরা তাদের খেলা ধরে রাখে, যদি আমরা প্রাপ্তবয়স্কদেরকে তাদের খেলা ধরে রাখতে শেখান। আত্মবিশ্বাসের #১ ক্রাইটেরিয়া হলো প্রত্যাশা। আত্মবিশ্বাস প্রত্যাশার কিছু নয়। ৩. পারফরম্যান্সে ইতিবাচক কিছু বলুন: অ্যাথলেটদের আত্মপ্রত্যয়ী হতে ইতিবাচক কথা বলতে শেখান। অ্যাথলেটদের পারফরম্যান্স নিয়ে নেতিবাচক কথা বলাও সহজ। প্রতিটি পারফরম্যান্সের পরে কমপক্ষে তিনটি ইতিবাচক বিষয় খুঁজে পান তাদের পারফরম্যান্সের বিষয়ে এবং তাদের অবশ্যই বলতে হবে। ছোটবেলায় তাদের পারফরম্যান্সের দক্ষতায় বিশ্বাস করা, শক্তিশালী আত্মসম্মান গড়ে তুলতে সহায়তা করে। আত্মবিশ্বাসী ক্রীড়াবিদরা সাফল্যের পিছনে মনোনিবেশ করেন এবং ফলাফল শেষ হওয়ার কারণ নয়। ৪. মুহূর্তে ফোকাস: তরুণ ক্রীড়াবিদকে প্রতিটি খেলা এবং প্রতিটি খেলার প্রতিটি মুহূর্ত উপভোগ করতে শেখান। সবসময় খেলার কোনও না কোনও দিক বা পারফর্মেন্সের উন্নতি করার সুযোগ থাকে। প্রতিটি খেলা শুধুমাত্র সেই সময়ের জন্য গুরুত্বপূর্ণ। পরবর্তী খেলাই শুধু গুরুত্বপূর্ণ। সাফল্য এবং আনন্দ অতীত খেলা, ভবিষ্যৎ খেলা, খেলা শেষ ফলাফল বা ইভেন্টের, খেলা বা ইভেন্টের সমাপ্তি ফলাফল বা ফলাফল নয়। পারফরমেন্স বছর প্রাপ্তি এবং অংশগ্রহণের আনন্দ মুহূর্ত মজা থেকে আসে। আপনি যদি সাফল্যের সূক্ষ্ম উপাদানগুলি এবং কনফিডেন্স সম্পর্কে আরও জানতে চান, তাহলে কেবল জিজ্ঞাসা করুন কোচ জন ওয়েবে সাইটে। আমি আরো শিক্ষা দিতে বা আপনার বা আপনার অ্যাথলেটের সাথে কাজ করতে পারলে সুখী হব। যে কোনও চ্যালেঞ্জের সমাধানের প্রথম পদক্ষেপটি প্রথমে নিজেকে বোঝা। নিজেকে নিচের প্রশ্নগুলি জিজ্ঞাসা করুন? ১. আপনি কি একজন অ্যাথলিট হিসাবে নিজের সামর্থ্যতে বিশ্বাস করেন? ২. আপনি নিজেকে বিজয়ী হিসাবে দেখেন? ৩. সফল হওয়ার কারণগুলোর দিকে মনোযোগ দেন? ৪. নিজের সঙ্গে কীভাবে কথা বলেন—ইতিবাচক বা নেতিবাচক উপায়ে আপনার কাজ নিয়ে? ৫. নিজের কৃতিত্ব অর্জনের জন্য অনুমতি দেন? ৬. শেষ বার যে কাজটা করেছিলেন, তা মনে করতে পারেন? কী ছিল সেটি? ৭. আপনি নিজেকে সফল হতে দেখতে পারেন? এই প্রশ্নগুলোর যে কোন একটির উত্তর যদি হ্যাঁ হয় তবে আপনার কনফিডেন্স নিয়ে সমস্যা থাকতে পারে এবং মানসিক খেলা কনফিডেন্স কোচিং থেকে আপনি উপকৃত হতে পারেন। আমি আপনার কথা শোনার অপেক্ষায় আছি।
<urn:uuid:8dad99b7-c52f-4b7c-bd8f-ad19436ba3e0>
Individualism is defined as the process of being self-reliant & dependent upon oneself, own skills & abilities. It is contrasted with collectivism by the fact that it focuses on doing things oneself & not being dependent on others. It emphasizes upon the principles of personal growth, self-sufficiency & autonomy. 1. Sense of freedom & independence, deciding on oneself & helping oneself (& immediate family). 2. Lack of people’s opinions, so some things that requires clear thinking is done easily. 3. Often tasks & things, which are independent of one another, could be accomplished easily. 4. It allows for more creativity & an interesting society. 1. One of the problems associated with individualism is that of selfishness, where people tend to be self-centered. 2. To attain some crucial goals, relationships with networks are important for getting assistance. However, it may be a difficult proposition in situations where individualism prevails. 3. There may be chances where people may be left behind, once they are not able to cope up with the pressures. 4. Due to lack of groups, chances are people may use the resources for self-satisfaction or misuse it as there is no one to restrict. Ways to Measure Individualism A metric has been developed trying to focus on how we could measure the individualism aspect. One of the popular measures is using the Hofstede Index, that deter mines how individualistic or collectivistic a company is. Implications of Individualism 1. Individualism represents a way of life & of the society, representing freedom & making one’s own decision. 2. Even though group work remains important, it is through self-realization & individual analysis that things get improved. 3. Since things are to be done on your own, self-motivation & confidence should be high for the individual.
ব্যক্তিবাদ হচ্ছে আত্মনির্ভরশীল ও নিজের উপর নির্ভরশীল হওয়া প্রক্রিয়া হিসেবে সংজ্ঞা দেয়া হয়. একে দলীয়তার বিপরীত হিসেবে সংজ্ঞায়িত করা হয় কারণ এটা নিজের মত করে সব কিছু করার উপর জোর দেয়, অন্যের উপর নির্ভর নয়, এটা ব্যক্তিগত বৃদ্ধি, স্বয়ং সম্পূর্ণতা ও স্বাধীনতার নীতির উপর জোর দেয়. ১. সেন্স অব ফ্রিডম & স্বাধীনতা, ডিসিশন টু ইচ আদার & নিজেকে & নিজের ও তাৎক্ষণিক পরিবারের সাহায্য (নিয়ে চলা ব্যাটেছর)। ২. জনগণের মতামতের অভাব, তাই কোনো কিছু স্পষ্ট চিন্তা-ভাবনার প্রয়োজন পড়লে তা সহজেই সম্পন্ন করা যায়। ৩. প্রায়ই কাজ ও কোনো কিছু একতরফাভাবে করা যায়, তা সহজেই সম্পন্ন করা যায়। ৪. এটা আরো সৃজনশীল এবং মজার সমাজ গড়তে সাহায্য করে। ১. একার্থবোধকতা সম্পর্কিত সমস্যার অন্যতম সমস্যা হল স্বার্থপরতা, যেখানে মানুষ স্বার্থপর হওয়ার প্রবণতা দেখায়। ২. কিছু গুরুত্বপূর্ণ লক্ষ্য অর্জনের জন্য, সাহায্য পাওয়ার জন্য নেটওয়ার্কগুলোর সাথে সম্পর্ক গুরুত্বপূর্ণ। তবে ব্যক্তিগততা বিরাজমান এমন ক্ষেত্রে হতে পারে কঠিন প্রস্তাবও ৩. এমন সুযোগ হতে পারে যেখানে মানুষ পিছিয়ে পড়বে, একবার চাপগুলির সাথে খাপ খাইয়ে নিতে না পারলে। ৪. গোষ্ঠী না থাকার কারনে মানুষ নিজের জন্য সম্পদ ব্যবহার করে আত্মতুষ্টির জন্য অথবা অপব্যবহার করার জন্য তা না থাকার কারণে। ব্যক্তি বিশেষতার পরিমাপ করার উপায় ব্যক্তির উপর গুরুত্ব না দিয়ে কিভাবে আমরা সম্পদের ব্যপ্তি পরিমাপ করতে পারি তার উপায় বের করার চেষ্টা করা হয়েছে। জনপ্রিয় ব্যবস্থার মধ্যে একটি হফস্টেড ইনডেক্স ব্যবহার করা, যে খনি কিভাবে স্বতন্ত্রবাদী বা সমষ্টিগত হয় তা খনি থেকে পৃথক করে দেয়। স্বতন্ত্রবাদের প্রভাব ১. স্বতন্ত্রবাদ জীবন দর্শন ও সমাজের প্রতিনিধিত্ব করে, স্বাধীনতা প্রকাশ করে এবং নিজের সিদ্ধান্ত নেয়। ২. যদিও দলগত কাজ গুরুত্বপূর্ণ রয়ে গেছে, তবুও নিজের আত্মসমালোচনা এবং ব্যক্তিগত বিশ্লেষণের মাধ্যমেই জিনিসগুলি উন্নত হয়। ৩. যেহেতু আপনার নিজের, তাই স্ব-উৎসাহ ও আস্থা ব্যক্তির জন্য উচ্চ হওয়া উচিত।
<urn:uuid:7befd850-13c1-42d9-b436-9f951bc5e786>
Challenges to inculturating the faith 68. The Christian substratum of certain peoples – most of all in the West – is a living reality. Here we find, especially among the most needy, a moral resource which preserves the values of an authentic Christian humanism. Seeing reality with the eyes of faith, we cannot fail to acknowledge what the Holy Spirit is sowing. It would show a lack of trust in his free and unstinting activity to think that authentic Christian values are absent where great numbers of people have received baptism and express their faith and solidarity with others in a variety of ways. This means more than acknowledging occasional “seeds of the word”, since it has to do with an authentic Christian faith which has its own expressions and means of showing its relationship to the Church. The immense importance of a culture marked by faith cannot be overlooked; before the onslaught of contemporary secularism an evangelized culture, for all its limits, has many more resources than the mere sum total of believers. An evangelized popular culture contains values of faith and solidarity capable of encouraging the development of a more just and believing society, and possesses a particular wisdom which ought to be gratefully acknowledged. © LIBRERIA EDITRICE VATICANA.
ধর্ম অণুসরণের চ্যালেঞ্জ ৬৮. কিছু জাতির খ্রিস্টিয়ান – সবচেয়ে বেশি ওয়েস্টের মানুষের মূল ভিত্তি – এটা একটা জীবন্ত বাস্তবতা। এখানে আমরা পাই, বিশেষত সবচেয়ে অভাবীদের মাঝে, একটি নৈতিক উৎস যা একটি খাঁটি খ্রিস্টিয়ান মানবতাবাদের মূল্যবোধকে রক্ষা করে। বিশ্বাসের চোখে বাস্তবতা দেখে, আমরা স্বীকার করতে ব্যর্থ হতে পারি না যে পবিত্র আত্মা কী বপন করছে। এতে তার মুক্ত ও অহিংসা কার্যকলাপের উপর আস্থা না থাকার একটি অভাব দেখা যাবে যে সত্যিকারের খ্রীষ্টীয় মূল্যবোধ অনুপস্থিত যেখানে প্রচুর মানুষ বাপ্তিস্ম নিয়েছে এবং বিভিন্নভাবে অন্যদের সাথে তাদের বিশ্বাস ও সংহতি প্রকাশ করছে। এর মানে হচ্ছে, মাঝে মাঝে বাক্যের "বীজ" স্বীকার করার চেয়ে বেশি কিছু, যেহেতু এটি এমন এক খ্রিস্টীয় বিশ্বাসের সাথে সম্পর্কযুক্ত যা তার গির্জার সাথে সম্পর্ককে দেখানোর নিজস্ব প্রকাশ ও উপায় রাখে। বিশ্বাসের ব্যঞ্জকবিশিষ্ট সংস্কৃতির যে বিশাল গুরুত্ব তা উপেক্ষা করা যায় না; বর্তমানের ধর্মনিরপেক্ষতার অভিঘাতে ধর্মপ্রচারিত সংস্কৃতির আক্রমণের আগে তার চাঁদার পরিমাণ যতটকু তার চেয়ে অনেক বেশি সম্পদ আছে ধর্মবিশ্বাসী সকলের নিছক মোট টাকার অঙ্কে। একটি সুসমাচার প্রচারমূলক সংস্কৃতিতে বিশ্বাস ও সংহতি মূল্যবোধ রয়েছে যা একটি আরও ন্যায়বান ও বিশ্বাসি সমাজকে গড়ে তুলতে উৎসাহিত করতে সক্ষম এবং একটি বিশেষ প্রজ্ঞা রয়েছে যা কৃতজ্ঞতা সহকারে স্বীকার করা উচিত। © LIBRERIAeditras Vaticana।
<urn:uuid:618c8ccb-bb71-4475-91aa-84f275c209d4>
The Fighting Lady (1944) Department of the Navy. Office of the Chief of Naval Operations. Naval Observatory. (1942 – 09/18/1947) ARC Identifier 12834 / Local Identifier 80-MC-5298. This film is a military documentary told from the point of view of the crew of the aircraft carrier the Fighting Lady — a pseudonym for the Yorktown. Scenes highlight the functions and duties of The Fighting Lady and crew activities, and maps illustrate the movement of the Pacific fleet and its engagement with the Japanese in 1943 and 1944. Footage shows the following: A-24 Dauntlesses, TBF Avengers, Hellcats and other aircrafts as they flew out to the carrier, and the August 30, 1943, strafing and bombing mission over Japanese – held Marcus Island — from preparation on the carrier to debriefing.
দ্য ফাইটিং লেডি (১৯৪৪) ডিপওয়াটার বিচ (ডিপওয়াটার বিচ) (১৯৪৪) ডিপওয়াটার বিচ (ডিপওয়াটার বিচ) (১৯৪২ – ০৯/১৮/১৯৪৭) কার্স নম্বর ১২৮৩৪ / নেভাল অপারেশন্স অফিসের লাইনসম্যান। (নৌ সেনা অভিযান অফিস)। (১৯৪২ – ০৯/১৮/১৯৪৭) ক্যারেল ১ অনু ১৯৮৩৪ / নেভাল অপারেশন্স অফিসের লাইনসম্যান। এই সিনেমাটি একটি সামরিক ডকুমেন্টারি যা যুদ্ধবিমান বাহর লেডি- দ্য ফাইটিং লেডির ক্রুদের দৃষ্টিকোণ থেকে বলা হয়েছে- ইয়র্কথন এর ছদ্মনাম। দৃশ্যগুলো দ্য ফাইটিং লেডি এবং ক্রু এর কার্যধারা হাইলাইট এবং মানচিত্রগুলো প্যাসিফিক নৌবহরের আন্দোলন এবং ১৯৪৩ এবং ১৯৪৪ সালে জাপানীদের সঙ্গে তাদের অপারেশন দেখায়। উল্লিখিত ফুটেজে দেখা যাচ্ছে যে, এফ২৪ ডন্টলেস, টিএফবি অ্যাভেঞ্জার্স, হেলক্যাটস ও অন্যান্য বিমানবাহী জাহাজ থেকে উড্ডয়ন করে এবং আগস্টের ৩০, ১৯৪৩ তারিখে আক্রমণ চালিয়ে সামার্স দ্বীপ থেকে প্রতিবেদন নিয়ে জাপানিদের ওপর হামলা চালায়।
<urn:uuid:cdbbf231-2ed2-47d5-8188-712ac35f338a>
Word of the Day: Caucasian Caucasian (kô-kā’zhən) is commonly used as an adjective to describe people from racial groups characterized by white skin, especially ones with European origin. This meaning was coined by German anthropologist Johann Blumenbach since the Caucasus Mountains (located close to the Black Sea) are homeland for most of the white races. African-American men have twice the risk of developing type 2 diabetes as Caucasian men. (NY Times) The modelling business has always been dominated by Caucasian faces but not for a long time has the situation been so extreme. (The Guardian) Subscribe to Daily Writing Tips and get a free eBook! - Our weekly newsletter is free (one email per week, on Tuesdays) - You will improve your English, guaranteed. - Get our "100 Writing Mistakes to Avoid" eBook free. Keep learning! Browse the Word of the Day category, check our popular posts, or choose a related post below: - 20 Great Similes from Literature to Inspire You - 50 Idioms About Fruits and Vegetables - 48 Writing Prompts for Middle School Kids
শব্দের দিন: ককেশীয় ককেশীয় (kô-kā’zhən) সাধারণত একটি বিশেষণ হিসাবে ব্যবহৃত হয় বর্ণগত গ্রুপের লোকদের বর্ণনা করতে সাদা চামড়া, বিশেষ করে ইউরোপীয় উৎপত্তির সঙ্গে। এই অর্থ জার্মান নৃতত্ত্ববিদ জোহান ব্লুমেনবাচ তৈরি করেছিলেন কারণ ককেশাস পর্বতমালা (যা কৃষ্ণ সাগরের কাছাকাছি অবস্থিত) বেশিরভাগ শ্বেতাঙ্গের জন্মভূমি। আফ্রিকান-আমেরিকান পুরুষদের ককেশীয় পুরুষদের মতো দ্বিগুণ হারে টাইপ ২ ডায়াবেটিস হওয়ার ঝুঁকি রয়েছে। (নিউ টাইমস) মডেলিং ব্যবসা সবসময়ই ককেশিয়ান মুখ দ্বারা প্রভাবিত হয়েছে কিন্তু এতদিন ধরে অবস্থা এত চরম ছিল না। (দ্য গার্ডিয়ান) দৈনিক রাইটিং টিপস-এর ফিডব্যাকে সাবসসরপ যোগ করুন এবং ফ্রি ইবুক পান! - আমাদের সাপ্তাহিক নিউজলেটারটি বিনামূল্যে (সপ্তাহে এক ইমেল), বিনামূল্যে (মঙ্গলবার)। - আপনি আপনার ইংরেজিতে উন্নতি করুন, গ্যারান্টি। - আমাদের "১০০ টি লেখা যে এড়াতে হবে" ইবুকটি ফ্রিতেই পাবেন। শিখতে রাখা! আপনার আগ্রহের বিষয় তা খুঁজে বার করো দিনের শব্দ বিভাগে, আমাদের জনপ্রিয় পোস্টগুলি চেক আউট করুন বা এই বিষয়ে আমাদের সাথে সম্পর্কিত পোস্ট পছন্দ করো নীচে: - সাহিত্য থেকে 20 মহান উপমা যা আপনাকে অনুপ্রাণিত করবে - ফল এবং সবজি সম্পর্কে 50 উপমাস - মধ্য বিদ্যালয়ের বাচ্চাদের জন্য 48 লেখার প্রশ্ন
<urn:uuid:1ad9fce4-a395-403f-8c9c-d0d42e393101>
An intricate “Sayan-Altai”-style deer stone marks the site of Khushuut Nuur, Bayankhongor, Mongolia. Photo by William Taylor via National Geographic. Deer stones are ancient Mongolian megaliths dating from the late second and early first millennia BC. Their name comes from their engravings of flying deer. There are five to eight hundred deer stones in northern Mongolia and Siberia.
একটি জটিল “সিয়ান-আলতাই”-ঢেউয়ের পাথরের চিহ্ন খুশুুত নূর, বায়নখোংর, মঙ্গোলিয়ার সাইট। উইলিয়াম টেইলরের ছবি ন্যাশনাল জিওগ্রাফিক। হরিণ পাথর, দ্বিতীয় সহস্রাব্দের শেষের দিকের এবং প্রথম সহস্রাব্দের প্রথম সহস্রাব্দের গোড়ার দিকে মঙ্গোলীয় মাটি পাথর প্রাচীন মোঙ্গলিয়ান মেগালিথিক। এদের নাম উড়ন্ত হরিণ চিত্রিত করার কারণে। উত্তর মঙ্গোলিয়া ও সাইবেরিয়াতে পাঁচ থেকে আট শত হরিণ পাথর রয়েছে।
<urn:uuid:750447d1-30a5-4ef2-9f92-88bb7eaea7f5>
Original TextMarchina, Martha. Marthae Marchinae virginis Neapolitanae Musa posthuma. 1701, p. 86. Quae D. Martham, & Socios Massiliam advexit.1 Aspicis ut certo puppis secat aequora cursu, Et duce divino flamine carpit iter? Aether2 pelle tuis audacem ex orbibus Argon,3 Haec auro Phryxi4 nobiliora vehit 1 This poem concerns the New Testament apostles and siblings Mary, Martha, and Lazarus of Bethany. Following church tradition, the siblings were set adrift in the Mediterannean in a boat which lacked oars, rudder, or sails. A divine wind carried them to Marseilles, where they proceeded to convert the local population. 2 Vocative. 3 A reference to the Argo, the famous ship of the mythological Jason and the Argonauts. 4 A reference to the Golden Fleece sought by Jason and the Argonauts. According to Greek mythology, Phrixus and his sister Helle escaped from Thessaly by riding on the back of a golden ram. Helle fell off, giving her name to the Hellespont, but Phrixus arrived safely in Colchis. He proceeded to sacrifice the ram and keep its fleece.
অরিজিনাল টেক্সটমার্চিনা, মার্থা। মার্থায় মার্চিনে ভিরান্ডি নাপোলিটানায় মুসাপোস্টহুমা, ১৭০১, পৃ. ৮৬। কিউ কিউ দ্য মার্থাম, ও সোসিও ম্যাসিয়াম্ এডভেণ্টিস-১ অ্যাসপিস উওমোরে পাপিস স্যাকাউট একমুই, এত দেস ভেজ দেফিন কারিপ ইট? এথেন২ পেল্লে তুস অডিসেম এক্স অরবিয়স৪ কন মোরথা২ নবিলোরায় ভ্যুতিয টিট ৩৬৫ ১ এই কবিতাটি বেথানির নূতন নিয়ম প্রেরিত মরিয়ম, মার্থা এবং লাজারাসের। গির্জার রীতি অনুসারে ভাইবোনেরা একটি নৌকায় অবতরন করে যার স্টিয়ারিং, রডের মাথা অথবা পাল ছিল না। একটি দৈব বাতাস তাদের মার্সিলিতে বহন করে, যেখানে তারা স্থানীয় জনসংখ্যা রূপান্তর। ২ ভোকেটিভ। ৩ পৌরাণিক জেসন এবং অ্যারগোনটসের বিখ্যাত জাহাজ আর্গোর একটি উল্লেখ। ৪ জেসন এবং অ্যার্গোনটসের অনুসন্ধানের গোল্ডেন ফ্লিশ। গ্রিক পুরাণ অনুসারে, ফ্রিক্সাস এবং তার বোন হেলেনা স্বর্ণের একটি ভেড়ার পিছনে চড়ে থেসালি থেকে পালিয়ে এসেছিল। হেলেনা পড়ে গিয়ে তার নাম দেন হেলিসটিন, কিন্তু ফ্রিক্সাস কোলচিসে নিরাপদে পৌঁছে। তিনি ভেড়া বলি দিতে যান এবং ভেড়ার লোম রেখে আসেন।
<urn:uuid:00cbf9d3-75c9-4e9d-b504-ca8f696d7597>
Do you know the dangers of carbon monoxide? Carbon monoxide poisoning can leave you sick with dizziness, an upset stomach, and other 'flu-like' symptoms. It's a colorless, odorless, and tasteless gas that gets into your home without you knowing. You can avoid the dangers of carbon monoxide and carbon monoxide detectors and regular maintenance of your home. Don't get sick! Here are the 3 real dangers of carbon monoxide poisoning and how to avoid it. Carbon monoxide affects your indoor air quality. Sometimes you can get really sick and can send you to the hospital. Several hundred people die each year from carbon monoxide poisoning, meaning it's no joke. It comes from poorly vented appliances or appliances that are not working correctly. Those fumes get into your house, affecting the indoor air quality causing carbon monoxide detectors. Furnaces, clothes dryers, ovens, and even water heaters can produce dangerous carbon monoxide gas. Automobile exhaust also causes carbon monoxide poisoning. The best way to avoid getting carbon monoxide poisoning is to outfit your home or business with carbon monoxide detectors. They are fairly inexpensive and can make your home safe. You can also buy carbon monoxide detectors that double as a smoke alarm. You can put a carbon monoxide detector on either the wall or ceiling. You will want carbon monoxide detectors on every floor of your home, especially in areas where people sleep. You should not install carbon monoxide detectors near any appliance that burns fuel. Using a professional to install carbon monoxide detectors will give you peace of mind. Because it's tasteless, colorless, and odorless, a small device inside your home will help avoid anyone getting sick from carbon monoxide poisoning. To reduce exposure limits and improve indoor air quality, you will want to make sure there's regular maintenance of appliances in your home. Making sure everything is up to code and working properly will keep everyone safe. Regular maintenance of your appliances will also ensure they are energy efficient and do not cost you money. A professional can troubleshoot any problems and allow your appliances to work correctly and for a more extended period of time. You will also want to make sure you limit your exposure limits by making sure your carbon monoxide detector is working properly. Replacing the batteries and any malfunctioning sensors is key in keeping it running smoothly. If you are unsure about how to use the device, call a professional. The dangers of carbon monoxide are real. Carbon monoxide can make you really sick. You can avoid getting carbon monoxide poisoning by knowing the warning signs, installing carbon monoxide detectors, and conducting regular maintenance of your home. Be sure to give your family the safety, security, and well-being they deserve. Contact us today! As experts, we can help you install a carbon monoxide detection system in your home. January 2, 2023 December 28, 2022 December 16, 2022 December 12, 2022 November 1, 2022 Your cart is empty.
কার্বন মনোক্সাইডের বিপদগুলো কি জানেন? কার্বন মনোক্সাইড বিষক্রিয়ায় অসুস্থ হয়ে পড়তে পারেন মাথা ঘোরা, পেটে খারাপ অনুভূতি হওয়া এবং অন্যান্য ‘ফ্লু’র মতো লক্ষণ। এটা একটি বর্ণহীন, গন্ধহীন এবং স্বাদহীন গ্যাস যা আপনার ঘরকে দূষিত করে, আপনাকে এটি না চিনিয়ে। আপনি কার্বন মনোক্সাইড এবং কার্বন মনোক্সাইড ডিটেক্টর এর বিপদ এড়াতে পারেন এবং আপনার বাড়ির নিয়মিত রক্ষণাবেক্ষণ এড়াতে পারেন। আরও জানুন. বায়ু দূষণ নিয়ন্ত্রণ, ক্লিনিং এবং হিটিং এবং রেফ্রিজারেশনের বিষয়ে নিয়মিত পরামর্শ নিন। অসুস্থ হবেন না! এখানে কার্বন মনোক্সাইড বিষক্রিয়ার 3টি বাস্তব বিপদ এবং কীভাবে এটি এড়ানো যায় তা দেওয়া আছে। কার্বন মনোক্সাইড আপনার বাড়ির অভ্যন্তরীণ বায়ু মানের উপর প্রভাব ফেলে। কখনও কখনও আপনি খুব অসুস্থ হয়ে পড়তে পারেন এবং আপনাকে হাসপাতালে পাঠাতে পারেন। প্রতি বছর কার্বন মনোক্সাইড বিষক্রিয়ায় কয়েকশ লোক মারা যায়, তার মানে এটি কোনও রসিকতা নয়। এটি খারাপভাবে বায়ুচলাচল জিনিসপত্র বা হার্ডওয়্যার থেকে আসে যা সঠিকভাবে কাজ করে না। সেই ধোঁয়া আপনার ঘরে যায়, যা ঘরের ভেতরের বায়ুকে দূষিত করে কার্বন মনোক্সাইড ডিটেক্টরের সৃষ্টি করে। ফস্টারস, কাপড় শুকানোর যন্ত্র, ওভেনস, ওয়াটার হিটার এমনকি পানির হিটার থেকেও ক্ষতিকর কার্বন মনোক্সাইড গ্যাস উৎপন্ন হতে পারে। অটোমোবাইল নিষ্কাশনও কার্বন মনোক্সাইড বিষক্রিয়ার কারণ হয়। কার্বন মনোক্সাইড বিষক্রিয়া এড়ানোর সবচেয়ে ভালো উপায় হল আপনার বাড়ি বা ব্যবসায়ের কার্বন মনোক্সাইড ডিটেক্টরগুলি পরা। এগুলি বেশ সস্তা এবং আপনার বাড়িকে নিরাপদ করতে পারে। আপনি কার্বন মনোক্সাইড ডিটেক্টরও কিনতে পারেন যা ধোঁয়া অ্যালার্ম হিসাবে দ্বিগুণ। আপনি প্রাচীর বা সিলিংতে একটি কার্বন মনোক্সাইড ডিটেক্টর রাখতে পারেন। আপনার বাড়ির প্রতিটি মেঝেতে আপনি চান কার্বন মনোক্সাইড ডিটেক্টরগুলি থাকবে, বিশেষত যে জায়গাগুলিতে মানুষ ঘুমায়। আপনার জ্বালানি পোড়া এমন কোনো যন্ত্রের কাছে কার্বন মনোক্সাইড ডিটেক্টর ইনস্টল করা উচিত নয়। পেশাদারকে দিয়ে কার্বন মনোক্সাইড ডিটেক্টের স্থাপন আপনার নিশ্চিন্ত থাকার কথা। কারণ এটি স্বাদহীন, বর্ণহীন এবং গন্ধহীন, আপনার বাড়ির ভিতরে একটি ছোট যন্ত্র কার্বন মনোক্সাইড বিষক্রিয়ায় কারও অসুস্থ হওয়া এড়াতে সহায়তা করবে। মুখোমুখি সীমা হ্রাস করতে এবং বাড়ির অভ্যন্তরীণ বায়ুর মানের উন্নতি করতে আপনি নিশ্চিত করতে চাইবেন যে আপনার বাড়িতে নিয়মিত যন্ত্রাংশের রক্ষণাবেক্ষণ রয়েছে। আপনার সমস্ত কিছু কোড পর্যন্ত নিশ্চিত করা এবং সঠিকভাবে কাজ করা প্রত্যেককে নিরাপদ রাখবে। আপনার ইনস্টাগ্রামের নিয়মিত রক্ষণাবেক্ষণও নিশ্চিত করবে যে তারা বিদ্যুৎ সাশ্রয়ী এবং আপনাকে অর্থ প্রদান করতে হবে না। একটি পেশাদার সমস্যার সমাধান করতে পারে এবং আপনার যন্ত্রপাতি সঠিকভাবে এবং দীর্ঘ সময়ের জন্য কাজ করতে দেয়। আপনি নিশ্চিত করতে চাইবেন, আপনার কার্বন মনোক্সাইড ডিটেক্টর সঠিকভাবে কাজ করছে কিনা তা নিশ্চিত করতে আপনার এক্সপোজার সীমা সীমাবদ্ধ করতে হবে। ব্যাটারি প্রতিস্থাপন এবং কোনও ত্রুটিযুক্ত সেন্সরগুলি ত্রুটিমুক্ত করে রাখা এটি সুচারুভাবে চলতে রাখার জন্য একটি চাবিকাঠি। আপনি যদি ডিভাইসটি কীভাবে ব্যবহার করবেন সে সম্পর্কে নিশ্চিত না হন তবে পেশাদারকে কল করুন। কার্বন মনোক্সাইডের বিপদগুলি আসল। কার্বন মনোক্সাইড আপনাকে সত্যিই অসুস্থ করতে পারে। আপনি সতর্কতা চিহ্ন, কার্বন মনোক্সাইড ডিটেক্টর ইনস্টল করা এবং নিয়মিত আপনার বাড়ির রক্ষণাবেক্ষণ পরিচালনা করে কার্বন মনোক্সাইড বিষক্রিয়া হওয়া এড়াতে পারেন। আপনার পরিবারকে নিরাপত্তা, নিরাপত্তা এবং সুস্থতা দিতে ভুলবেন না যারা। আজই আমাদের সাথে যোগাযোগ করুন! বিশেষজ্ঞ হিসাবে, আমরা আপনাকে বাড়িতে একটি কার্বন মনোক্সাইড সনাক্তকরণ সিস্টেম ইনস্টল করতে সাহায্য করতে পারি। জানুয়ারী ২, ২০২7 ডিসেম্বর 28, 2022 ডিসেম্বর 16, 2022 ডিসেম্বর 12, 2022 নভেম্বর 1, 2022 আপনার কার্টটি শূন্য।
<urn:uuid:eaba416f-ea7b-41eb-b876-7aee6cd6cd5c>
Investigate types of volcanoes and their eruptions through the Engineering Design Process Students develop a safety plan for a village located near a volcano. Students must build a model volcano with the village and other key components to demonstrate the plan. Students design a city around an active volcano. Students design and model a plan to protect the city in the event of an eruption. Students study an actual volcano and build a small-scale model replica.
ইঞ্জিনিয়ারিং ডিজাইনের মাধ্যমে আগ্নেয়গিরির ধরন এবং অগ্ন্যুৎপাত তদন্ত করুন শিক্ষার্থীরা একটি আগ্নেয়গিরির কাছে অবস্থিত গ্রামের জন্য নিরাপত্তা পরিকল্পনা তৈরি করে। পরিকল্পনাটি প্রমাণ করার জন্য শিক্ষার্থীদের গ্রাম এবং অন্যান্য গুরুত্বপূর্ণ উপাদান সহ একটি মডেল আগ্নেয়গিরি তৈরি করতে হবে। শিক্ষার্থীরা সক্রিয় একটি আগ্নেয়গিরি চারপাশে একটি শহর ডিজাইন করে। ছাত্ররা আগ্নেয়গিরির অগ্ন্যুৎপাতের ক্ষেত্রে শহর রক্ষা করার জন্য একটি পরিকল্পনা ডিজাইন করে। ছাত্ররা একটি প্রকৃত আগ্নেয়গিরি অধ্যয়ন করে এবং একটি ছোট স্কেল মডেল সংস্করণ তৈরি করে।
<urn:uuid:4444a76c-c808-4ad2-9ed9-97f24f31da21>
Unicast, multicast, broadcast addresses Three types of Ethernet addresses exist: - unicast addresses – represents a single LAN interface. A unicast frame will be sent to a specific device, not to a group of devices on the LAN. - multicast addresses – represents a group of devices in a LAN. A frame sent to a multicast address will be forwarded to a group of devices on the LAN. - broadcast addresses – represents all device on the LAN. Frames sent to a broadcast address will be delivered to all devices on the LAN. The broadcast address has the value of FFFF.FFFF.FFFF (all binary ones). The switch will flood broadcast frames out all ports except the port that it was received on. Multicast frames have a value of 1 in the least-significant bit of the first octet of the destination address. This helps a network switch to distinguish between unicast and multicast addresses. One example of an Ethernet multicast address would be 01:00:0C:CC:CC:CC, which is an address used by CDP (Cisco Discovery Protocol).
ইউনিকাস্ট, মাল্টি ট্রান্সপোর্টালালডেফিনিশন, ব্রডক্যাস্ট এড্রেস তিন ধরনের ইথারনেট এড্রেস বিদ্যমান: - ইউনিকাস্ট এড্রেস – একটি একক ল্যানের ইন্টারফেস উপস্থাপন করে। ল্যান এর একডোর থেকে একটি গ্রুপে নয়। - মাল্টিক্লাউড এড্রেস – ল্যান এর একটি গ্রুপে একগুচ্ছ ডিভাইস উপস্থাপন করে। ল্যান ঠিকানায় একটি ফ্রেম প্রেরণ করা হলে ল্যান থেকে একটি গ্রুপের ডিভাইসে পাঠানো হবে। - ব্রডকাস্ট ঠিকানা – ল্যানর সব ডিভাইসের প্রতিনিধিত্ব করে। একটি ব্রডকাস্ট ঠিকানায় প্রেরিত ফ্রেমগুলি ল্যানের সকল ডিভাইসে বিতরণ করা হবে। ব্রডকাস্ট ঠিকানায় FFFF এর মান আছে। FFFF.FFFF (সমস্ত বাইনারি একের)। সুইচটি ব্রডকাস্ট ফ্রেমগুলিকে প্লাবিত করবে ব্যতীত সমস্ত পোর্ট প্লাবিত করবে পোর্টটি যা এটি গন্তব্যে প্রাপ্ত হয়েছিল। মাল্টিকাস্ট ফ্রেমের গন্তব্য ঠিকানার প্রথম অক্টেট এর সর্বনিম্ন-সুরক্ষিত বিট এ 1 মান আছে। এটি নেটওয়ার্ক সুইচকে অ্যাস্টপলেট এবং মাল্টি্যাচের এড্রেসগুলির মধ্যে পার্থক্য করতে সহায়তা করে। একটি ইথারনেট মাল্টিকাস্ট ঠিকানার উদাহরণ হবে ০১:০০:০০টাঃসিসি:সিসি:সিসি, যা সিসিডি (সিসকো ডিসকভারি প্রোটোকল) দ্বারা ব্যবহৃত একটি ঠিকানা।
<urn:uuid:ec00321c-36eb-4358-9876-eac4866cee21>
Exercises to this chapter 3A1: A pneumatic main line consists of straight segments with the total length ltotal = 24 m. With built three elbow (R = 2d), two rear flange (R = D) and a streamlined poppet valve. The diameter is 40 mm. Determine the equivalent pipe length. 3A2: Given is an effective pressure of 7 bar, a flow rate of 3000 l/min, an inner diameter D of 50 mm. Which length can have a compressed air line at most, so that the pressure drop of 0.3 bar is not exceeded? 3A3: Given is a volume flow rate Q of 50 m3/min and a working pressure of 5 bar. Does a pipe of 200 m length and an inner diameter of 60 mm exceed the maximum tolerable pressure loss of 0.3 bar?
অধ্যায়টিতে ব্যায়াম ৩এ১ : একটি নলাকৃতি রেখাংশ গঠিত যার মোট দৈর্ঘ্য l মোট = ২৪ মিটার। ৩ বক্স (R = 2d), পিছনে দুটি ফ্ল্যাপ (R = D) ও স্ট্রিম এয়ার ভালভ আছে। ব্যাস হলো ৪০ মি.মি.। সমান দৈর্ঘ্যের পাইপের দৈর্ঘ্য নির্ণয় করো। 3A2 : প্রদত্ত হলো 7bar কার্যকর চাপ, 3000 l/min প্রবাহের হার, 50 mm ব্যাসের অভ্যন্তরীণ ব্যাস। কোন দৈর্ঘ্যের বাতির লাইন সর্বাধিক চাপ প্রয়োগ করতে পারে যাতে 0.3 বারের চাপ ড্রপ অতিক্রম না হয়? 3A3: প্রদত্ত যে একটি 50 ঘনমিটার প্রবাহ হার Q এবং একটি কার্যকরী চাপ 5 বারের চাপ। 200 মিটার দৈর্ঘ্যের একটি পাইপ এবং 60 মিমি অভ্যন্তরীণ ব্যাসের একটি পাত্র 0.3 বারের সর্বাধিক সহনশীল চাপ অপচয় অতিক্রম করে?
<urn:uuid:b0178e8f-3d39-42bc-9ba2-e0e224b06ba7>
Rorschach Inkblot Test is one of the most widely used projective techniques for clinical assessment used by psychologists all over the world. It is most popular among various systems of interpretation both at teaching institutions in Clinical Psychology and at hospitals/clinics as well as among practicing mental health professionals. There are 10 cards in Rorschach ranging from black and white to multicolored. Subjects’ perceptions of inkblots are recorded and then analyzed using psychological interpretation, complex scientifically derived algorithms, or both. Some psychologists use this test to examine a person’s personality characteristics and emotional functioning. It has been employed to detect an underlying thought disorder, especially in cases where patients are reluctant to describe their thinking processes openly. The test takes its name from that of its creator, Swiss psychologist Hermann Rorschach. There are majorly three systems of scoring. The complete set of Rorschach Inkblot tests consists of cards, manual, record and analysis blank & location chart.
রোর্শাক ইন্কব্লাস্ট টেস্ট সারা বিশ্ব জুড়ে মনোবিজ্ঞানীদের দ্বারা ব্যবহৃত ক্লিনিকাল মূল্যায়নের জন্য বহুল ব্যবহৃত প্রকল্পিত কৌশলগুলির মধ্যে একটি। এটি ক্লিনিকাল মনোবিজ্ঞানের শিক্ষায়তন এবং হাসপাতাল বা ক্লিনিকের পাশাপাশি অনুশীলনকারী মানসিক স্বাস্থ্য পেশাদারদের মধ্যে সর্বাধিক জনপ্রিয়। যেখানে সাদা কালো থেকে বিভিন্ন রঙের 10টি কার্ড রর্সচ্যুকে আছে। কালির পোঁচে মানুষের অনুভূতি লিপিবদ্ধ করে তারপর মনস্তাত্ত্বিক ব্যাখ্যা, জটিল বৈজ্ঞানিকভাবে প্রাপ্ত অ্যালগরিদম অথবা উভয় ব্যবহার করে বিশ্লেষণ করা হয়। কিছু মনোবিজ্ঞানী এই পরীক্ষা ব্যবহার করেন একজনের ব্যক্তিত্বের বৈশিষ্ট্য এবং মানসিক কার্যক্রম পরীক্ষা করার জন্য। এটি একটি অন্তর্নিহিত চিন্তার ব্যাধির সনাক্তকরণে ব্যবহৃত হয়েছে, বিশেষ করে সেই ক্ষেত্রে যেখানে রোগীরা তাদের চিন্তা প্রক্রিয়া খোলাখুলিভাবে বর্ণনা করতে অনিচ্ছুক। টেস্টটি এর স্রষ্টাকে স্মরণ করে সুইস মনোবিজ্ঞানী হারম্যান রোর্শাচের নাম নিয়ে যায়। স্কোর করার প্রধান তিনটি সিস্টেম আছে। রোর্শাচ ইঙ্কব্লট পূর্ণ সেটের কার্ড, ম্যানুয়াল, রেকর্ড এবং বিশ্লেষণ খালি এবং লোকেশন চার্ট নিয়ে গঠিত।
<urn:uuid:46a423b3-3572-46ad-9e26-9602851508fb>
Schizophrenia Treatment in Pune Schizophrenia is a brain disorder that affects the way a person behaves, thinks, and sees the world. People with schizophrenia often have an altered perception of reality. They may see or hear things that don’t exist, speak in strange or confusing ways, believe that others are trying to harm them or feel like they’re being constantly watched. This can make it difficult to negotiate the activities of daily life, and people with schizophrenia may withdraw from the outside world or act out in confusion and fear. Although schizophrenia is a chronic disorder, there is help available. With support, medication, and therapy, many people with schizophrenia can function independently and live fulfilling lives. What causes schizophrenia The cause of schizophrenia is still unclear. Some theories about the cause of this disease include genetics (heredity), biology (the imbalance in the brain’s chemistry); and/or possible viral infections and immune disorders. Genetics (Heredity). Scientists recognize that the disorder tends to run in families and that a person inherits a tendency to develop the disease. Schizophrenia may also be triggered by environmental events, such as viral infections or highly stressful situations, or a combination of both. Similar to some other genetically-related illnesses, schizophrenia appears when the body undergoes hormonal and physical changes, like those that occur during puberty in the teen and young adult years. Chemistry. Genetics help to determine how the brain uses certain chemicals. People with schizophrenia have a chemical imbalance of brain chemicals (serotonin and dopamine) which are neurotransmitters. These neurotransmitters allow nerve cells in the brain to send messages to each other. The imbalance of these chemicals affects the way a person’s brain reacts to stimuli–which explains why a person with schizophrenia may be overwhelmed by sensory information (loud music or bright lights) that other people can easily handle. This problem in processing different sounds, sights, smells, and tastes can also lead to hallucinations or delusions.
প্যারিতে সিজোফ্রেনিয়া চিকিৎসা সিজোফ্রেনিয়া একটি মস্তিষ্কগত রোগ যা একজন মানুষের আচরণ, চিন্তা এবং পৃথিবীকে দেখার ক্ষেত্রে প্রভাব ফেলে। সিজোফ্রেকের রোগীদের প্রায়ই বাস্তবতা সম্পর্কে পরিবর্তিত ধারণা থাকে। তারা এমন কিছু দেখতে বা শুনতে পারে যা বিদ্যমান নয়, অদ্ভুতভাবে বা বিভ্রান্তিকর উপায়ে কথা বলে, বিশ্বাস করে যে অন্যরা তাদের ক্ষতি করার চেষ্টা করছে বা মনে করে যে তাদের সারাক্ষণ নজর রাখা হচ্ছে। এই রোগটি দৈনন্দিন জীবনের কার্যকলাপকে কঠিন করে তুলতে পারে, এবং সিজোফ্রেনিয়া সহ মানুষ বাইরের দুনিয়া থেকে পিছিয়ে পড়তে পারে অথবা বিভ্রান্ত এবং ভয় পাওয়ার মধ্যে কাজ করতে পারে। যদিও সিজোফ্রেনিয়া একটি দীর্ঘস্থায়ী ব্যাধি, তবে তার জন্য সহায়কও রয়েছে। ওষুধ, থেরাপি দিয়ে অনেক সিজোফ্রেনিয়া রোগী স্বাধীনভাবে কাজ করতে পারেন এবং সুখী জীবন কাটাতে পারেন। কিসের জন্য সিজোফ্রেনিয়া হয় সিজোফ্রেনিয়ার কারণ এখনও পরিষ্কার নয়। এই রোগের কারণ সম্পর্কে কিছু তত্ত্ব হল জেনেটিক্স (পরাগগতী), জীববিজ্ঞান (মস্তিষ্কের রসায়নের অসামঞ্জস্য); এবং/অথবা সম্ভাব্য ভাইরাল সংক্রমণ ও রোগপ্রতিরোধজনিত রোগ। জিনেটিক্স (পরাগায়ন)। বিজ্ঞানী এটা স্বীকার করেন যে, এই রোগ পরিবার থেকেই বেশি ছড়ায় এবং সেই ব্যক্তি রোগপ্রতিরোধ ক্ষমতাও তৈরি করার প্রবণতা নিয়ে জন্মায়। বিচিত্র ঘটনা যেমন ভাইরাস সংক্রমণ অথবা উচ্চ চাপের পরিস্থিতি দ্বারা, অথবা উভয় মিলে এর সূচনা হতে পারে সিজোফ্রেনিয়া। অন্যান্য জেনেটিক সম্পর্কীয় রোগ থেকে ভিন্ন হিসেবে, সিজোফ্রেনিয়া যখন শরীরের হরমোনগত এবং শারীরিক পরিবর্তন ঘটে যেমন বয়ঃসন্ধিকালে টিন এবং তরুণ বয়সেরফিলিক্সে ঘটে তখন দেখা দেয়। রসায়নিক. জেনেটিক্স মস্তিষ্ক নির্দিষ্ট রাসায়নিক ব্যবহার কিভাবে তা নির্ধারণ করতে সাহায্য করে। সিজোফ্রেনিয়া আক্রান্ত ব্যক্তিদের মস্তিষ্কের রাসায়নিক ভারসাম্যহীনতা (সেরোটোনিন এবং ডোপামিন) থাকে যা নিউরোট্রান্সমিটার। এই নিউরোট্রান্সমিটারগুলি মস্তিষ্কের স্নায়ু কোষকে একে অন্যের কাছে বার্তা পাঠানোর অনুমতি দেয়। এই রাসায়নিকগুলির ভারসাম্যহীনতা একজন ব্যক্তির মস্তিষ্কের উদ্দীপকের প্রতি প্রতিক্রিয়া প্রভাবিত করে -যার ফলে সিজোফ্রেনিয়ার একজন ব্যক্তি অন্যান্য মানুষের সহজবোধ্য তথ্য (উচ্চ সঙ্গীত বা উজ্জ্বল আলো) দ্বারা অভিভূত হতে পারেন। বিভিন্ন ধ্বনি, দৃশ্য, গন্ধ এবং স্বাদের এই সমস্যাটিও হ্যালুসিনেশন বা বিভ্রমের দিকে নিয়ে যেতে পারে।
<urn:uuid:a8103eaa-edbe-4bc0-ab00-2fde4d0a15ed>
Artificial disc replacement, also known as arthroplasty, is the replacement of a damaged spinal disc with an artificial (manufactured) disc. An artificial disc is designed to support the vertebrae while still allowing backward and forward bending, side-to-side bending, and turning. Many artificial discs have been approved for use by the Food and Drug Administration (FDA). In general, they are composed of two endplates that move and slide on a central core. They are composed of metals like titanium or cobalt and sometimes a plastic such as polyethylene or polyurethane. The best candidates for arthroplasty are younger patients who have a single disc herniation and normal spinal motion at the level of the disc. In some patients, the replacement of more than one disc is possible. Older patients who have significant arthritis, bone spurs and limited mobility at the disc level are generally not good candidates for arthroplasty. This procedure is performed under general anesthesia.The surgeon makes an incision in the front of the neck and carefully exposes the front of the spine. X-ray imaging helps the surgeon verify the correct level of surgery. Using an operating microscope, the surgeon removes the herniated or damaged disc, a procedure called a discectomy. An artificial disc of the appropriate size is then inserted into the disc space. Another X-ray confirms the positions of the plates. Then the surgeon closes the incision with sutures.The surgery typically lasts one to two hours.
কৃত্রিম ডিস্ক প্রতিস্থাপন, আর্থ্রোপ্লাস্টি নামেও পরিচিত, মেরুদণ্ডের একটি ক্ষতিগ্রস্ত ডিস্ক প্রতিস্থাপন করা হয় কৃত্রিম (উত্পাদিত) ডিস্ক দিয়ে। কৃত্রিম ডিস্কটি মেরুদণ্ডের সাথে মোকাবিলা করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে, যাতে পিঠ এবং সামনের দিকে বাঁক, পাশে দিকে বাঁক এবং ঘোরানো যায়। অনেক কৃত্রিম ডিস্ক খাদ্য ও ওষুধ প্রশাসন (এফডিএ) দ্বারা ব্যবহারের জন্য অনুমোদিত হয়েছে। সাধারণভাবে, তারা একটি কেন্দ্রীয় কোরের উপর সরানো এবং স্লাইড হওয়ার মাধ্যমে দুটি এন্ডপ্লেট দ্বারা গঠিত হয়। তারা টাইটানিয়াম বা কোবাল্টের মতো ধাতু এবং কখনও কখনও একটি প্লাস্টিকের মতো পলিইথিলিন বা পলিইউরেথিন নিয়ে গঠিত। আর্থ্রোপ্লাস্টি জন্য সেরা প্রার্থী হ'ল কনিষ্ঠ রোগী যারা একটি ডিস্ক হার্নিয়েশন এবং নরমাল স্পাইন গতি ডিস্ক স্তরের। কিছু রোগীর ক্ষেত্রে একাধিক ডিস্ক প্রতিস্থাপিত হওয়া সম্ভব। বৃদ্ধ বয়সী যেসব রোগীর আর্থ্রাইটিস, হাড়ের স্পার ও ডিস্কে সীমিত মুভমেন্ট আছে তারা সাধারণত আর্থ্রপ্লেটন্ট নিয়োগের জন্য ভালো পছন্দ নয়। এ পদ্ধতি করা হয় সাধারণ অ্যানেস্থেশিয়া দিয়ে। সার্জন ঘাড়ের সামনের দিকে ইনসিশন করে খুব সাবধানে মেরুদণ্ডের সামনের অংশ উন্মুক্ত করে দেয়। এক্স-রে চিত্র সার্জনরে সঠিক স্তরের সার্জারির যাচাই করতে সাহায্য করে। অপারেটিভ মাইক্রোস্কোপ ব্যবহার করে, সার্জন হেরিন্ত বা ড্যামেজড ডিস্ক সরিয়ে ফেলেন, যেটা ডিসসেক্রেটি নামে পরিচিত। একটি সঠিক আকারের কৃত্রিম ডিস্ক তখন ডিস্ক স্পেসে লাগানো হয়। আরেকটি এক্স-রে প্লেটের অবস্থান নিশ্চিত করে। তারপর সার্জন সেলাই দিয়ে কাটা জায়গাটিকে বন্ধ করে দেয়। সার্জারি সাধারণত এক থেকে দুই ঘণ্টা স্থায়ী হয়।
<urn:uuid:3047d8d0-d437-46e9-bb1f-2d3d7ac6fca0>
In some cultures it is denied that human rights are universal. It is held that they must be considered in the context of national and regional particularities and various historical, cultural and religious backgrounds. Like other countries, the USA claims the right to select which rights it chooses to defend and which international human rights treaties it wishes to uphold. The USA has long resisted ratification of the Covenant on Economic, Social and Cultural Rights and that on Civil and Political Rights. It has refused to ratify those international agreements permitting international review of allegations of human rights abuses or those governing treatment of political refugees and their right to apply for political asylum.
কিছু সংস্কৃতিতে মানবাধিকার যে সর্বজনীন তা অস্বীকার করা হয়। এটা মনে করা হয় যে জাতীয় এবং আঞ্চলিক বিশেষতার পরিপ্রেক্ষিতে এবং বিভিন্ন ঐতিহাসিক, সাংস্কৃতিক এবং ধর্মীয় পটভূমির পরিপ্রেক্ষিতে তাদের বিবেচনা করা আবশ্যক। অন্যান্য দেশের মতো, ইউএসএ দাবি করে যে এটি রক্ষা করার জন্য কোন অধিকারগুলি বেছে নেবে এবং কোন আন্তর্জাতিক মানবাধিকার চুক্তিগুলি সমর্থন করতে চায় তার জন্য এটি বেছে নেবে। ইউএসএ অর্থনৈতিক, সামাজিক ও সাংস্কৃতিক অধিকার সম্পর্কিত চুক্তির দীর্ঘ বিরোধিতা করেছে এবং নাগরিক ও রাজনৈতিক অধিকার সম্পর্কিত চুক্তির ক্ষেত্রেও তাই। মানবাধিকার লঙ্ঘনের অভিযোগের আন্তর্জাতিক পর্যালোচনা বা রাজনৈতিক শরণার্থীদের রাজনৈতিক আশ্রয়ের অধিকারের ক্ষেত্রে আন্তর্জাতিক চুক্তি অনুমোদন করতে অস্বীকার করেছে।
<urn:uuid:ace2d01e-5e23-4206-959a-f0231bccefee>
The water crisis is a women's crisis Written by Jennifer Schorsch, former President of Water.org, this article was originally published on Impakter here. Imagine spending half your salary to purchase water — water for drinking, cooking and bathing. Juleha, a 37-year-old woman from a coastal town in Indonesia, did more than imagine it. She lived it. Juleha paid up to half her earnings from her job as a factory worker each week to a local vendor in return for safe water for her family. Juleha, her toddler and her husband, who worked as a fisherman, lived in a small home with no water connection and no toilet. Juleha’s story is not an uncommon one. Worldwide, 785 million people lack access to safe water. That’s one in nine. Even more people, one in three, lack access to a toilet. Access to water and sanitation is a global crisis. It’s also a women’s crisis. The burden of collecting water disproportionately falls to women and girls. Often overlooked is the inextricable linkage between Clean Water and Sanitation (SDG6) and Gender Equality (SDG5). To solve gender equality, we must solve the water crisis. And to solve the water crisis, we must unlock new sources of capital through innovative financing. Doing so will unleash the power and potential of girls and women globally. Providing households with drinking water often requires an enormous investment of time. Globally, women and girls collectively spend 200 million hours every day collecting water. In Asia and Africa, women and girls walk an average of six kilometers (3.7 miles) each day gathering water. Time and energy spent collecting water means time and energy not invested in earning an income, starting a business or going to school. Consider these facts: Women in Sub-Saharan Africa spend 40 billion hours a year in collecting water, equivalent to a year’s worth of labor for the entire workforce in France. And for every year a girl stays in school, her earning potential increases by as much as 25 percent. Without earnings and education, women will never achieve gender equality. Without safe water and sanitation, they will not maximize their earnings and education. Water and a toilet are central to gender equality. Millions of women like Juleha find ways other than waiting or walking to meet their family’s water needs; they employ vendors to whom they hand over a high percentage of their hard-earned salary to buy safe water. It’s a paradoxical principle that applies across much of the developing world — people in poverty pay a much higher proportion of their income to buy water than their wealthier neighbors, up to 15 times as much, simply because they are not connected to the piped water infrastructure. This reduces their household disposable income and perpetuates the cycle of poverty. Now let’s talk toilets. Sustainable Development Goal 6 (SDG 6) calls for universal access to sanitation and water. More than 2 billion people lack access to safely managed sanitation, and as with water access, women and girls suffer the most. Collectively they spend 266 million hours every day looking for a place to go. That’s both an enormous investment of time and a threat to their health and safety. Lack of access to a clean, private toilet puts women and girls at risk of infection, disease and even assault if they venture out after dark. It is unacceptable that women and girls risk violence, rape or death to meet a basic human need. In short, the water and sanitation crisis is a women’s crisis. It locks women and girls in a cycle of poverty and robs them of their immense potential. It doesn’t have to be this way. Just as the problems are linked, so too are the solutions. Empowering women and girls with access to safe taps and toilets at home gives them time to stay in school or earn an income. They can save the money that previously went to water vendors. And the fears of disease from dirty water or assault dissipate. But here’s the catch. Access to a tap or toilet at home costs money, paid upfront, and women who lack access to safe water and sanitation often cannot afford the investment required. Our organization, Water.org, focuses on removing this financial barrier. We enable access to affordable loans to pay for the upfront costs of access. These loans cover, for example, a connection to the municipal water system or a toilet at home. It’s a hand up, not a hand out, and as such it is immensely empowering. This affordable loan unlocks the potential and power of these women, allowing them to solve their family’s water and sanitation needs and to gain their time back. That’s time for school and for work. Remember Juleha, the woman in Indonesia who used half her salary each week to buy water from a private vendor? Water.org worked with a microfinance institution and a local utility company to help Juleha and others in her town obtain small, easy-to-repay loans to cover the up-front costs of connecting to the utility’s pipelines. The average loan amounts to about $340. Juleha paid back the loan in six affordable monthly installments; this money has since helped provide a loan for another family in need of a water connection. Connecting to the utility pipelines cut Juleha’s monthly water costs in half, savings now available for food, medical care and her son’s education. That benefits not only Juleha’s family, but her community, too. Juleha obtained her loan through WaterCredit, a solution Water.org launched more than a decade ago to help provide access to affordable financing and expert resources to make household water and toilet solutions a reality. Our solution uses philanthropic dollars to help select microfinance institutions (MFIs) in various regions of the world build their capacity to offer loans for water and sanitation to those in need. That capacity-building funding supports local market demand studies, pricing analyses or other technical assistance that puts the MFIs in the best situation to assess borrower creditworthiness and portfolio success. The MFIs access commercial capital to make the loans, and borrowers take out these loans to install the solution they deem best for their home. WaterCredit is a proven success. It’s empowered more than 33 million people in a dozen countries to gain access to safe water and sanitation through more than 7 million loans. Although WaterCredit is not specifically designed for women, they make up 87 percent of the borrowers. And almost every loan — 99 percent — is repaid in full, helping these women build credit histories. That’s critically important in removing barriers to financial inclusion and in creating a sustainable marketplace. Women are transforming the cycle of poverty into opportunity. Experiencing the immense potential unleashed by WaterCredit is exhilarating. A few years ago, I visited a village outside of Bangalore, India that exemplified this impact; the village was a microcosm of entrepreneurship. Around every corner, I met enterprising women using their newly-reclaimed time to enhance their lives. In one house, women wove fabric on two huge looms. On the stoop of another home, women and girls rolled incense sticks to sell. Down the lane, women laid out brilliantly colored herbs to dry. No longer did these women wait or walk for water, or search for a safe toilet. They had their time back, which unlocked their power and potential. With a small hand up, they applied their immense creativity to earn a greater income and provide a bright future for their families. Much work remains to achieve universal clean water and sanitation by 2030. The biggest barrier is capital. According to World Bank estimates, meeting SDG 6 targets will require $114 billion each year, more than three times the current annual investment. Philanthropy and government funds will never be enough. We must attract new sources of funding to the issue; we must take a blended finance approach. WaterCredit demonstrates this opportunity. This solution strategically utilizes donated funds to help mobilize commercial capital, thus catalyzing private investment and helping to close this significant financing gap. Our $36 million philanthropic investment in WaterCredit has enabled a global loan portfolio of $2.6 billion for those in need. At Water.org we believe the water and sanitation crisis will only be solved if we address the significant shortfall of capital. Innovative financial solutions like WaterCredit that are easily scaled and utilize blended finance will accelerate an end to the crisis. At Water.org we continue to seek insightful, forward-looking and sustainable ways to make the goal of universal water and sanitation a reality. Let’s go back to Juleha in Indonesia. No sooner had she repaid her loan for a water connection than she began planning for her next WaterCredit loan. For what? To cover the costs of installing a household toilet, providing a safe and private bathroom for her family. Juleha is an example of how women are stepping forward to define their own future. They understand the specific needs of their own homes and communities and what will work; they simply need resources like small, affordable loans made available to them. Through access to safe household water and sanitation, they transform a cycle of poverty into a cycle of opportunity for themselves, their families and their communities. And in doing so, they help forge a path to gender equality. Achieving the interconnected SDG goals of safe water and sanitation for all and gender equality will in turn ensure a healthy, sustainable and productive future.
জল সংকট একটি নারী সংকট লেখা জেনিফার শর্বল্ড, ওয়াটার.ওআরজির প্রাক্তন সভাপতি, এই নিবন্ধটি মূলত ইমপেকারটেকারে প্রকাশিত হয়েছিল। আপনার বেতনের অর্ধেক জল কিনে পান করা, রান্না করা এবং গোসল করা জল। ইন্দোনেশিয়ার উপকূলবর্তী একটি শহর থেকে আসা ৩৭ বছর বয়সী জুলে, কল্পনা করার থেকে আরও বেশি কিছু করেছেন। তিনি তা করেছেন। জুলে তার পরিবার থেকে নিরাপদ পানি সরবরাহের বিনিময়ে কারখানা কর্মী হিসাবে তার চাকরির অর্ধেক পর্যন্ত প্রতি সপ্তাহে স্থানীয় এক বিক্রেতার কাছ থেকে অর্ধেক পরিমাণ বেতন গ্রহণ করতেন। জুলেহা, তার ছোট্টটি এবং তার স্বামী, যিনি একজন জেলে হিসাবে কাজ করতেন, কোনও জলের সংযোগ না পেয়ে এবং কোনও টয়লেট না পেয়ে একটি ছোট বাড়িতে থাকতেন। জুলেহের গল্পটি কোনও বিরল গল্প নয়। সারা বিশ্বে 7885 মিলিয়ন লোকের নিরাপদ জলের অ্যাক্সেস নেই। প্রতি নয়জনে একজন। এমনকি আরো মানুষ, প্রতি তিনজনে একজন, শৌচাগারে যাবার সুযোগ পায় না. জল এবং পরিচ্ছন্নতা বিশ্বব্যাপী সংকট। এটি নারী ও মেয়েদেরও সংকট। পানি সংগ্রহের বোঝা নারী ও মেয়েদের উপর সমানভাবে চাপে পড়ে। অনেক সময় এড়িয়ে যাওয়া হয় পরিচ্ছন্ন পানি ও স্যানিটেশন (এসডিজি ৬) এবং জেন্ডার ইক্যুয়ালিটি (এসডিজি ৫) এর মধ্যে অবিচ্ছেদ্য সংযোগ। জেন্ডার ইক্যুয়ালিটি সমাধানের জন্য আমাদের পানির সংকট সমাধান করতে হবে। আর পানির সংকট সমাধানে, আমাদের উদ্ভাবনী অর্থায়নের মাধ্যমে নতুন মূলধনের উৎস খুলতে হবে। এটি করলে বিশ্বব্যাপী মেয়ে এবং মহিলাদের শক্তি ও সম্ভাবনা বিস্ফোরিত হবে। বাসুদেবদের পানীয় জল সরবরাহের জন্য অনেক সময় দিতে হয়। বিশ্বব্যাপী, মহিলারা এবং মেয়েরা পানি সংগ্রহের জন্য প্রতিদিন ২০০ মিলিয়ন ঘন্টা ব্যয় করে। এশিয়া এবং আফ্রিকায়, মহিলারা এবং মেয়েরা প্রতিদিন গড়ে ৬ কিলোমিটার (৩.৭ মাইল) হাঁটে পানি সংগ্রহ করে। পানি সংগ্রহ করার জন্য সময় এবং শক্তি ব্যয় করার অর্থ হল, তারা কোন আয় রোজগার, ব্যবসা শুরু করা বা স্কুলে যাওয়ার জন্য বিনিয়োগ করেনি। এই তথ্যগুলো বিবেচনা করুন: সাব সাহারান আফ্রিকার নারীরা বছরে ৪০ বিলিয়ন ঘণ্টা পানি সংগ্রহে ব্যয় করেন, যা পুরো ফ্রান্সে কর্মরত শ্রমিকদের এক বছরের কাজের সমান। আর প্রতি বছর একটি মেয়ে যদি স্কুলে থাকে, তবে তার উপার্জন ২৫ শতাংশ বৃদ্ধি পায়। আয় ও শিক্ষা ছাড়া, নারীরা কখনোই লিঙ্গ সমতা অর্জন করতে পারবে না। নিরাপদ পানি ও স্যানিটেশন ছাড়া, তারা তাদের উপার্জন ও শিক্ষার সর্বোচ্চ ব্যবহার করতে পারবে না। জল এবং টয়লেট লিঙ্গ সমতার একটি মূল অংশ. জুলেহ'র মত লাখ লাখ নারী পরিবারের পানির চাহিদা মেটানোর জন্য অপেক্ষা করা বা হেঁটে যাওয়া ছাড়া অন্য কিছু চিন্তা করেনা; তারা বিক্রেতাদেরকে নিয়োগ করে যাদের কাছ থেকে তারা তার কষ্টার্জিত বেতনের শতকরা একটি অংশ নিরাপদ পানি কেনার জন্য হস্তান্তর করে। এটা একটা বিদঘুটে নীতি যে এটা প্রয়োগ করা হয় উন্নয়নশীল বিশ্বের বেশিরভাগ অংশে- দরিদ্রতম মানুষেরা তাদের আয়ের বেশিরভাগ অংশ তাদের সম্পদের চেয়ে বেশি দামে পানি ক্রয় করে, এমনকি তাদের আয়ের ১৫ গুণ পর্যন্ত, শুধুমাত্র তাদের পাইপযুক্ত জল পরিকাঠামোর সাথে সংযুক্ত না হওয়ার জন্য। এতে তাদের গৃহস্থালি দৈনন্দিন আয়ের হ্রাস ঘটায় এবং দারিদ্র্যের চক্রকে স্থায়ী করে। এবার টয়লেট সম্পর্কে কথা বলা যাক। সাসটেইনেবল ডেভেলপমেন্ট গোল ৬ (এসডিজি ৬) সবার জন্য স্যানিটেশন এবং পানির প্রবেশাধিকারকে আহ্বান করে। ২ বিলিয়ন বা ২০ কোটির বেশী মানুষের নিরাপদ পরিষ্কার-পরিচ্ছন্নতার অ্যাক্সেস নেই, এবং জলের অ্যাক্সেস, মেয়েদের সাথে সবচেয়ে বেশি ক্ষতিগ্রস্থ হয়। একসঙ্গে, তারা প্রতিদিনের জন্য একটি জায়গা খুঁজে পেতে ২৭৬ মিলিয়ন ঘন্টা ব্যয় করে। এটি একদিকে যেমন সময়সাপেক্ষ বিনিয়োগের সাথে সাথে তাদের স্বাস্থ্য ও নিরাপত্তার জন্য হুমকি, তেমনি রাতের অন্ধকারে বাইরে বের হলে মহিলা ও মেয়েদের সংক্রমণ, রোগ এবং এমনকি আক্রমণের শিকার হওয়ার ঝুঁকিতে ফেলে দেয়। এটা মানা যায় না যে নারী ও মেয়েশিশুদের মৌলিক চাহিদা মেটানোর জন্য সহিংসতা, ধর্ষণ বা মৃত্যুর ঝুঁকি নেওয়া। সংক্ষেপে বলা যায়, পানি ও পয়োনিষ্কাশন সংকট হচ্ছে নারী সংকট। এটা গরীবের সাইকেল অব পাওয়ারফুলিটিতে নারী ও মেয়েদের আটকে রাখে এবং তাদের বিশাল শক্তি কেড়ে নেয়। এইটা করার দরকার নাই। সমস্যা যেমন লিংকড তেমনি সমাধানও। নারী ও কিশোরীদের নিরাপদ ট্যাপ এবং বাড়িতে টয়লেট অ্যাক্সেস দেওয়ার ফলে তারা স্কুলে থাকার বা আয় করার জন্য সময় পায়। পানির বিক্রেতাদের কাছে আগে যে অর্থ গেছে তা সঞ্চয় করতে পারে। এবং নোংরা জল থেকে রোগের ভয় বা ধর্ষণের ভয় কেটে যায়। তবে এখানেই ধরা যাক। বাড়িতে ট্যাপ বা টয়লেট ব্যবহার করার জন্য অর্থ ব্যয় হয়, যা অগ্রিম দেওয়া হয় এবং যে নারীরা নিরাপদ জল ও স্যানিটেশনে প্রবেশাধিকার পাননি, তারা প্রায়ই বিনিয়োগের সামর্থ্য রাখেন না। আমাদের সংস্থা, ওয়াটার.অর্গ, এই আর্থিক প্রতিবন্ধকতাকে দূর করার ওপর গুরুত্ব দেয়। আমরা প্রবেশাধিকারের প্রাথমিক খরচ মেটানোর জন্য সাশ্রয়ী মূল্যে ঋণ পেতে সাহায্য করি। এই ঋণগুলো ব্যবহার করা হয় যেমন পৌরসভার পানি ব্যবস্থার জন্য সংযোগ অথবা বাড়িতে একটি টয়লেট। এটি একটি হাত তোলা, হাত দেওয়া নয়, এবং যেহেতু এটি খুব ক্ষমতাশালী। এই সাশ্রয়ী মূল্যের ঋণ এই মহিলাদের সম্ভাবনা এবং ক্ষমতা খুলে দেয়, তাদের পরিবারের জলের এবং স্যানিটেশন চাহিদা সমাধান করতে এবং তাদের সময় ফিরে পেতে সাহায্য করে। সেটা হল স্কুল আর কাজের সময়ের কথা। জুয়েলাহকে মনে রেখো, ইন্দোনেশিয়ার সেই নারী, যিনি প্রতি সপ্তাহে তার বেতনের অর্ধেক ব্যবহার করেছেন প্রাইভেট বিক্রেতার কাছ থেকে পানি কেনার জন্য? ওয়াটার ডট আর.আই.ডি.এফ একটি ক্ষুদ্রঋণ সংস্থা এবং একটি স্থানীয় ইউটিলিটি কোম্পানি এর সঙ্গে কাজ করে তাদের শহর জুলে এবং অন্যদের সাহায্য করে ইউটিলিটি পাইপলাইনের সাথে সংযুক্ত করার প্রারম্ভিক খরচ পূরণ করতে। গড় ঋণের পরিমাণ প্রায় ৩৪০ ডলার। জুলেহ ছয়টি সাশ্রয়ী মাসিক কিস্তিতে ঋণ শোধ করেছিলেন; এই অর্থ এখন জুলেহর আরও একটি পরিবারের জন্য পানি সংযোগের জন্য ঋণ প্রদান করতে সহায়তা করেছে যারা পানি সংযোগ ছাড়াই জীবনযাপন করছিল।জলাশয়ের পাইপলাইনে সংযোগ দেওয়ার ফলে জুলেহর মাসিক জলের দাম অর্ধেক কমে যায়, এখন খাবারের জন্য, চিকিৎসা সেবার জন্য এবং ছেলের শিক্ষার জন্য ঋণ প্রদান করা যায়। এটি শুধু জুলহাকেই সাহায্য করবে না, তাঁর সমাজকেও। জুলহা ওয়াটারক্রাউডের মাধ্যমে তার ঋণ লাভ করে, ওয়াটার ডট ওআরজি একটি সমাধান যা বিগত এক দশকেরও বেশি সময় আগে গৃহস্থালীর জল এবং টয়লেটের ব্যবস্থা বাস্তবে রুপ দিতে সাহায্য করার জন্য চালু করা হয়েছে। আমাদের সমাধানটি বিশ্বের বিভিন্ন অঞ্চলে বিভিন্ন ক্ষুদ্রঋণ প্রতিষ্ঠান (এমএফআই) কে তাদের সামর্থ্য গড়ে তুলতে সাহায্য করার জন্য দাতব্য ডলার ব্যবহার করে। এই আর্থিক সহায়তা তহবিল স্থানীয় বাজারের চাহিদা মূল্যায়ন, মূল্য বিশ্লেষণ বা অন্যান্য প্রযুক্তিগত সহায়তা সমর্থন করে যা আর্থিক প্রতিষ্ঠানগুলিকে ঋণের যোগ্যতম অবস্থা এবং পোর্টফোলিও সাফল্য মূল্যায়ন করার সেরা অবস্থানে রাখে। এমএফআইগুলি বাণিজ্যিক মূলধনের কাছে অ্যাক্সেসযোগ্য, এবং ঋণগ্রহীতারা তাদের বাড়ির জন্য সেরা বলে মনে করা সমাধান ইনস্টল করার জন্য এই ঋণগুলি নিয়ে থাকেন। ওয়াটারক্রেডিট একটি প্রমাণিত সাফল্য। এটি ৩৩ মিলিয়নেরও বেশি মানুষকে নিরাপদ পানি ও পয়ঃনিষ্কাশনের সুযোগ দিতে সক্ষম একটি সংস্থা, যার মাধ্যমে তারা প্রায় ৭ মিলিয়ন ঋণের মাধ্যমে নিরাপদ পানির সেবা দিচ্ছে। যদিও ওয়াটারক্রেডিট শুধুমাত্র নারীদের জন্য নির্দিষ্টভাবে ডিজাইন করা হয়নি, তারা ৮৭ শতাংশ ঋণগ্রহীতার একটি গোষ্ঠী। এবং প্রায় প্রতিটি ঋণই - ৯৯ শতাংশ - পূর্ণ পরিশোধিত হয়, যা এই নারীদের ক্রেডিট ইতিহাস গড়ে তুলতে সহায়তা করে। আর্থিক অন্তর্ভুক্তির বাধা দূরীকরণে এবং টেকসই বাজার তৈরির ক্ষেত্রে এটি খুবই গুরুত্বপূর্ণ। নারীরা দারিদ্র্যের চক্রকে সুযোগে পরিণত করছেন। ওয়াটারক্রেডিট যে অপরিসীম সম্ভাবনাকে কাজে লাগাচ্ছে তা রোমাঞ্চকর। কয়েক বছর আগে আমি ভারতের ব্যাঙ্গালোরের বাইরের একটা গ্রাম দেখতে গিয়েছিলাম, যা এ রকম একটি উদাহরণ; গ্রামটা ছিল উদ্যোগের একটি মেঘ। চারপাশে চারপাশে, আমি নতুন করে পুনর্নির্মাণ করা সময় ব্যবহার করে উদ্যোগ গ্রহণকারী মহিলাদের সাথে দেখা করেছি তাদের জীবন উন্নত করতে। একটি বাড়িতে, মহিলারা দুটি বিশাল লুমে কাপড় বুনেছিলেন। আরেকটি বাড়ির উঠোনে, মহিলা এবং মেয়েরা ধূপকাঠি ছুড়ে দেয়। গলির নিচে, মহিলারা উজ্জ্বল রঙগুলি শুকাতে শুকাতে ছড়িয়ে ছিটিয়ে দিয়েছিলেন। এই নারীরা আর পানির জন্য অপেক্ষা বা হাঁটতেন না, বা নিরাপদ টয়লেটের জন্য অনুসন্ধান করতেন না। তাদের সময় ছিল, যা তাদের শক্তি ও সম্ভাবনার দুয়ার খুলে দেয়। একটি ছোট হাত দিয়ে তারা আরও বেশি আয় করার জন্য তাদের বিশাল সৃজনশীলতা প্রয়োগ করে এবং তাদের পরিবারকে একটি উজ্জ্বল ভবিষ্যত প্রদান করে। ২০৩০ সালের মধ্যে সর্বজনীন পরিষ্কার পানি এবং স্যানিটেশন অর্জনের জন্য এখনও অনেক কাজ বাকি রয়েছে। সবচেয়ে বড় বাধা হচ্ছে মূলধন। বিশ্বব্যাংকের হিসাব অনুযায়ী, এসডিজি ৬ লক্ষ্য অর্জনে প্রতি বছর ১১৪ বিলিয়ন ডলার প্রয়োজন, যা বর্তমান বার্ষিক বিনিয়োগের তিন গুণ। দান ও সরকারি তহবিল কখনোই যথেষ্ট হবে না। আমাদের এই বিষয়ে নতুন তহবিল আকর্ষণ করতে হবে; একটি মিশ্র অর্থব্যবস্থা নিয়ে কাজ করতে হবে। ওয়াটারক্রেডিট এই সুযোগকে প্রদর্শন করে। এই সমাধানটি কৌশলগতভাবে দান করা অর্থ ব্যবহার করে বাণিজ্যিক মূলধন সক্রিয় করতে সাহায্য করার জন্য, ব্যক্তিগত বিনিয়োগকে অনুঘটক করে এবং এই গুরুত্বপূর্ণ অর্থায়ন ব্যবধান বন্ধ করতে সাহায্য করে। ওয়াটারক্রেডিট এ আমাদের ৩ কোটি ৬০ লক্ষ ডলার দাতব্য বিনিয়োগ করা হয়েছে যাতে প্রয়োজনীয় অর্থে সারা বিশ্বের পানি ও পয়:নিস্কাশন খাতের সংকট থেকে মানুষের পরিত্রান ঘটে। ওয়াটার ডট ওআরজি -তে আমরা বিশ্বাস করি পানি ও পয়:নিস্কাশন খাতের সংকট একমাত্র তখনই সমাধান হবে যদি আমরা মূলধনের উল্লেখযোগ্য ঘাটতি পূরণ করতে পারি। ওয়াটারক্রেডিট-এর মতো উদ্ভাবনী আর্থিক সমাধান যা সহজেই স্কেল করা যায় এবং মিশ্রিত অর্থায়নে ব্যবহৃত হয় তা একটি সংকটকে গতি প্রদান করবে। ওয়াটার.অর্গ-এ আমরা সর্বজনীন পানি এবং স্যানিটেশন-এর লক্ষ্যকে বাস্তবতা করার জন্য আরও অন্তর্দৃষ্টিপূর্ণ, ভবিষ্যতমুখী এবং টেকসই উপায়গুলো খুঁজতে থাকি। একটা পানির সংযোগের ঋণ শোধ করলেও নয়, তিনি তাঁর পরের ওয়াটারক্রেডিট ঋণের জন্য পরিকল্পনা করা শুরু করলেন। কীসের জন্য? একটি পরিবারের জন্য একটি টয়লেট স্থাপনের খরচ বহন করার জন্য, তার পরিবারকে একটি নিরাপদ এবং ব্যক্তিগত বাথরুম প্রদান করার জন্য। জুলেহ একটি উদাহরণ যা দেখায় যে নারীরা তাদের নিজস্ব ভবিষ্যতের সংজ্ঞা দিতে এগিয়ে আসছে। তারা তাদের নিজেদের গৃহ এবং সম্প্রদায়ের নির্দিষ্ট চাহিদা এবং কি কাজ করবে তা বুঝতে পারে; তাদের কাছে শুধু স্বল্প সুদে ঋণ সরবরাহ করার মতো সম্পদ প্রয়োজন। নিরাপদ গৃহের পানি ও পয়:নিষ্কাশনের মাধ্যমে, তারা একটি দারিদ্রকে নিজেদের, তাদের পরিবার ও তাদের সম্প্রদায়ের জন্য সুযোগ-সুবিধার চক্রে রূপান্তরিত করে। এবং এটি করতে গিয়ে, তারা লিঙ্গ সমতাকে একটি পথ তৈরির জন্য সাহায্য করে। নিরাপদ পানি এবং পরিচ্ছন্নতার জন্য সকল লক্ষ্যসমূহ এবং লিঙ্গ সমতার জন্য অর্জিত অর্জন, এক সুস্থ, টেকসই এবং উৎপাদনশীল ভবিষ্যত নিশ্চিত করবে।
<urn:uuid:cbf778e1-1ae9-4247-8bb1-3dd22fd1f33c>
Skip to 0 minutes and 11 seconds Innovation is what moves us forward, from the wheel to the internet and everything in between. This course focuses on important innovations throughout history. We start by exploring different types of innovation. You’ll see that very few innovative ideas can be thought of as completely new. The vast majority take something that is already working, improve upon it, or apply it in a new way. Through videos, activities, and quizzes, this course will look at some of the different types of innovation that exist. And you will discuss with your fellow learners which innovations you rate as being the world’s greatest and why. Skip to 0 minutes and 46 seconds Along the way, you’ll have plenty of opportunity to interact with learners from around the world, giving you new perspectives on the topic. Sign up now to The World’s Greatest Innovations.
স্কিপ টু আওয়েশন হল গত এক ঘন্টা এবং ১১ সেকেন্ড ইতিহাস থেকে আমাদের সামনে এগিয়ে নিয়ে যায়, চাকা থেকে ইন্টারনেট এবং সবকিছু এর মধ্যে। এই কোর্সটি ইতিহাসের বিভিন্ন ধরণের উদ্ভাবন নিয়ে আলোচনা করে শুরু হয়। আপনি দেখতে পাবেন যে খুব কম উদ্ভাবনী ধারণা সম্পূর্ণ নতুন হিসাবে ভাবা যেতে পারে। বেশিরভাগ ক্ষেত্রেই এমন কিছু ভাবা হয় যা ইতিমধ্যেই কাজ করছে, এটিকে উন্নত করা বা এটি একটি নতুন উপায়ে প্রয়োগ করা। ভিডিও, কার্যক্রম এবং কুইজগুলির মাধ্যমে, এই কোর্সে বিভিন্ন ধরণের উদ্ভাবনী জিনিসগুলি দেখবে। এবং তুমি তোমার সহপাঠীদের সাথে আলোচনা করবে কোন কোন নতুন উদ্ভাবনকে তুমি পৃথিবীর সেরা এবং কেন বলে থাকেন। স্পিকিং ওভার অনু. ০ এবং ৪৬ সেকেন্ড এই চলার পথে, তোমার কাছে সারা বিশ্বের শিক্ষার্থীদের সাথে যোগাযোগের প্রচুর সুযোগ থাকবে, তোমাকে বিষয়ের উপর নতুন দৃষ্টিভঙ্গি প্রদান করবে। এখন এর ওয়ার্ল্ডস গ্রেটেস্ট ইনোভেশনস-এ সাইন আপ করুন।
<urn:uuid:dae6db01-95cd-4780-9cdf-c80b07abcac7>
School Uniform Care TipsWashing: always follow the manufacturer's garment care guidelines as labelled before washing. It is advisable to wash knitwear inside out. Ironing: make sure your iron is set to the correct temperature as given on the garment care label. Many school uniform garments are 'easy care' and do not need ironing. Printed garments should not be ironed over the printed area. Tumble drying: always follow the manufacturer's garment care guidelines as many garments are best left to dry naturally. Never tumble dry a pleated garment - always hang up on a suitable hanger to dry. Fabric conditioner: do not use fabric conditioner as many garments are specially coated for easy care and fabric conditioner interferes with this process. Check the washing instructions! Iron-on labels: these do not adhere on stretchy fabrics. Only iron on to garments you can iron and remember to put a layer e.g. a handkerchief, between the clothing and the iron to avoid scorch marks. Velcro fastenings: never wash a garment with its Velcro fastening unfastened. The material is abrasive and can cause damage to other items of clothing in the wash. Pilling/ bobbling - a general guide Knitted goods are prone to pilling, some more than others. The main reason is friction or rubbing against another object and this does not necessarily mean that the garment is faulty. Pilling can be caused by any of the following:- Movement against another fabric Heat generated by the person when the garment is worn Washing the garment at the wrong temperature and/or with other fabrics that will rub against the garment. Tumble drying the garment at too high a temperature. This causes the heat to draw out the fibre. Some garments appear to have 'fluffed up' after a short period of wear and this is due to surface fibre from the yarn coming to the surface. The yarn in these cases is slightly hairier than usual and the hairs disappear after a period of wear and washing. If the fibres do not wash away, various devices can be used to remove the excess fibre to enhance the look of the garment. Once the fibre is removed the garment is unlikely to pill again. Our advice: we find that it is best to turn garments inside out when washing. When pilling occurs it should settle down after washing a number of times.
স্কুলের ইউনিফর্ম কেয়ার টিপস ওয়াশিংঃ ওয়াশিং করার আগে সর্বদা প্রস্তুতকারকের পোশাক কেয়ার নির্দেশিকা অনুসরণ করুন। পোশাক কেয়ার লেবেলটিতে দেওয়া সঠিক তাপমাত্রায় ওভেনটি ধুয়ে ফেলার পরামর্শ দেওয়া হয়। ইনস্টাইং: আপনার আয়রন সঠিক তাপমাত্রায় সেট করা হয়েছে কিনা তা নিশ্চিত করুন পোশাকের কেয়ার লেবেলটিতে দেওয়া। অনেক স্কুল ইউনিফর্ম পোশাক 'ইয়োন্দ্রেয়ার' হয় এবং ইস্ত্রি করার প্রয়োজন হয় না। প্রিন্টেড পোশাক প্রিন্টেড জায়গায় ইস্ত্রি করা উচিত নয়। ট্রিমিং: সর্বদা প্রস্তুতকারকের পোশাক যত্ন নির্দেশিকা অনুসরণ করুন কারণ অনেক পোশাক প্রাকৃতিকভাবে শুকানোর জন্য রেখে দেওয়া ভালো। কখনো শুকনো শুকনো পড়বেন না - শুকনো শুকানোর জন্য সবসময় একটি উপযুক্ত হ্যাঙ্গার ঝুলিয়ে রাখুন। কাপড়ের কন্ডিশনার: কাপড় কন্ডিশনার হিসাবে ব্যবহার করবেন না কারণ অনেক জামা-কাপড় সহজে রাখার জন্য বিশেষভাবে প্রলেপ দেওয়া থাকে এবং কাপড় কন্ডিশনার এই প্রক্রিয়ায় হস্তক্ষেপ করে। ওয়াশিং নির্দেশাবলী পরীক্ষা করুন! আয়রন-অনের লেবেল: এগুলি টাইট কাপড়ে লাগে না। কেবল আয়রন অন ফ্যাব্রিককে করা যায় এবং একটি আস্তরণ দিতে ভুলবেন না। পোশাক এবং লোহার মধ্যে ঘর্ষণ চিহ্ন এড়াতে একটি রুমাল। ভাল্ব্র সংযুক্তিঃ কখনও এটির ভাল্ব সংযুক্ত না করা পোশাকটি ধুবেন না। উপাদান ঘর্ষিত এবং ধোয়া পরে পোশাকের অন্যান্য জিনিসগুলির ক্ষতি করতে পারে। পিলিং / বোল্টিং - একটি সাধারণ গাইড গাঁটযুক্ত পণ্যগুলি পিলিংয়ের প্রবণতা রাখে, কারও কারও অন্যের চেয়ে বেশি। প্রধান কারণ অন্য কোন বস্তুর সাথে ঘর্ষণ এবং এর অর্থ এই নয় যে পোশাক ত্রুটিপূর্ণ। পিলিং নিচের যে কোনো কারণেও হতে পারে:- অন্য কাপড়ের বিরুদ্ধে আন্দোলন কাপড় পরিধানের সময় ব্যক্তির সৃষ্ট তাপ ভুল তাপমাত্রায় পরিধান করা অথবা অন্য কাপড় যেগুলো কাপড়ে লাগবে সেগুলো দিয়ে কাপড় ধোয়া। খুব বেশি তাপমাত্রায় কাপড় দোল খাওয়া। এর ফলে তাপ ফাইবার বের করে দেয়. কিছু পোষাক সংক্ষিপ্ত পরিধান করার পরে 'ফ্লুফো' হয়েছে বলে মনে হয় এবং এটি পৃষ্ঠের সুতা থেকে পৃষ্ঠে আসা পৃষ্ঠস্থ ফাইবার কারণে হয়। এই ধরনের ক্ষেত্রে সুতার মান স্বাভাবিকের চেয়ে একটু বেশি হয় এবং পরিধানে ও ধোয়ায় সময় সেলাইয়ের চুলাগুলো অদৃশ্য হয়ে যায়। যদি তন্তু ধুয়ে না যায়, তবে অতিরিক্ত সেলাইটি দূর করার জন্য বিভিন্ন ডিভাইস ব্যবহার করা যেতে পারে। ফাইবারটি সরানো হয়ে গেলে পোশাকটি আর বড়ি দেওয়ার সম্ভাবনা থাকে না। আমাদের পরামর্শ: আমরা দেখেছি যে কাপড় ভেজানোর সময় সেগুলি ভেতরের দিকে শুকানোই ভাল। বড়ি দেওয়ার সময় এগুলি বেশ কয়েকবার ভেজানোর পরে বসে যাবে।
<urn:uuid:595722bb-0f33-49c6-ac57-13c86b6f3a41>
Members of the Canadian Motor Machine Gun Brigade clean and repair an assortment of machine-guns: a captured Maxim MG-08 (centre); Vickers Mk 1 (left); Lewis Mk 2 aircraft machine-gun (right). Machine-gun crews were equipped with a cleaning kit, tool kit, and spare parts wallet for each machine-gun that they were issued, and it was the crew that was responsible for minor repairs to worn or broken parts and the daily cleaning of the gun. Despite this cleaning and repair, the average lifespan of a water-cooled barrel in a Vickers machine-gun was between 15,000 and 20,000 rounds. If more rounds were fired than this, the gun would steadily loose accuracy and effectiveness. George Metcalf Archival Collection
কানাডিয়ান মোটর মেশিনগান বাহিনী এর সদস্যরা বিভিন্ন মেশিন-বন্দুক পরিষ্কার ও মেরামত করেনঃ একটি ধরা পরা ছিল ম্যাক্সিম এমজি০৮ (সেন্টার), একটি ছিল ভিকারস এমকে১ (বামে) এবং লুইস এমকে২ বিমান-বন্দুক মেরামতকারী (মাঝে) দল। মেশিনগান দলের প্রত্যেকে প্রতিটি মেশিনগানের জন্য পরিস্কারক, টুলকিট ও অতিরিক্ত যন্ত্রাংশ নিয়ে আসত এবং ক্রুই এই কাজের দায়িত্বে থাকতেন। ব্যবহৃত বা ভেঙে যাওয়া যন্ত্রাংশ মেরামত ও রোজ বন্দুক পরিষ্কার করার কাজ ছিল ক্রু'র। এ পরিষ্কার এবং মেরামত সত্ত্বেও, একটি ভিকালচারযুক্ত ব্যারেল জল শীতল ব্যারেলে গড় আয়ু ছিল ১৫,০০০ এবং ২০,০০০ এর মধ্যে। এর চেয়ে বেশি গোলা ছোঁড়া হলে বন্দুকটি ক্রমশ নির্ভুলতা এবং কার্যকারিতা হারাবে। জর্জ মেটকাফ সংরক্ষণালয় সংগ্রহ
<urn:uuid:f7715cfd-2ec1-4ebe-9b3a-7d414280c838>
, or moment of force (see the terminology below) is the tendency of a force to rotate an object about an axis, fulcrum , or pivot. Just as a force is a push or a pull, a torque can be thought of as a twist to an object. Mathematically, torque is defined as the cross product of the position vector of the point where the force is applied (distance vector ) and the force vector, which tends to produce rotation.
, বা বলের মুহূর্ত (নিচে শব্দ দেখুন) হল কোনো বস্তু একটি অক্ষের সাপেক্ষে ঘূর্ণন করতে, গোলকটি , বা পিন্ডের্টের প্রবণতাকে। বলকে যেমন পুশ বা টল্টিকে টর্ক বলা যায়, তেমন কোনো বলকে মোচড় বলা যেতে পারে। গাণিতিকভাবে টর্ক কে দেয়া হয় বিন্দু বিন্দুতে বিন্দুর অবস্থান গুণফল হিসেবে বলের ভরবেগ যেখানে প্রযুক্ত হয় (দূরত্ব গুণফল ) এবং বলের ভরবেগ, যা ঘাতে আনার ঝুকি থাকে।
<urn:uuid:15089606-55a2-4169-b1b9-a24b22aa556d>
Bacterial swarming is a collective mode of motion in which cells migrate rapidly over surfaces, forming dynamic patterns of whirls and jets. This review presents a physical point of view of swarming bacteria, with an emphasis on the statistical properties of the swarm dynamics as observed in experiments. The basic physical principles underlying the swarm and their relation to contemporary theories of collective motion and active matter are reviewed and discussed in the context of the biological properties of swarming cells. We suggest a paradigm according to which bacteria have optimized some of their physical properties as a strategy for rapid surface translocation. In other words, cells take advantage of favorable physics, enabling efficient expansion that enhances survival under harsh conditions. ASJC Scopus subject areas - Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
ব্যাকটেরিয়াল স্ন্যাপিং হলো একটি সমষ্টিগত গতি যার মধ্যে কোষগুলি দ্রুত পৃষ্ঠতলগুলির উপর দিয়ে উড়ে যায় এবং ঘূর্ণি এবং জেট গঠন করে। এই পর্যালোচনা ব্যাকটিরিয়াল স্ন্যাপিং এর একটি শারীরিক দৃষ্টিভঙ্গি উপস্থাপন করে, পরীক্ষাগুলিতে দেখা স্ন্যাপিং ব্যাকটিরিয়ার পরিসংখ্যানগত বৈশিষ্ট্যগুলির উপর জোর দিয়ে। গুচ্ছবদ্ধ চলাফেরা এবং সমষ্টিবদ্ধ গতির জৈবিক তত্ত্বের সঙ্গে গুচ্ছবদ্ধ চলনের সম্পর্কের অন্তর্নিহিত মৌলিক ভৌত নীতিগুলো পর্যালোচনা ও আলোচনা করা হয় ঝাঁকনজনিত কোষের জৈবিক ধর্মাবলি নিয়ে। আমরা একটি আদর্শ অনুসারে একটি প্রস্তাব করি যার মধ্যে ব্যাকটেরিয়া তাদের কিছু শারীরিক বৈশিষ্ট্যকে দ্রুত পৃষ্ঠ স্থানবদলের কৌশল হিসেবে অপ্টিমাইজ করেছে। অন্য কথায়, কোষগুলি অনুকূল বলবিজ্ঞানকে কাজে লাগায়, কঠিন অবস্থার মধ্যে দক্ষতা বাড়িয়ে বেঁচে থাকা বৃদ্ধি করে। জেকোস্কুস এসক শ্রেণির বিষয় - ইকোলজিক, ইভোলিউশন, আচরণ এবং সিস্টেমেটিক্স
<urn:uuid:18c5e0dc-bdf6-4c86-9d69-7daa53c71dbf>
The Losar Festival in Ladakh is celebrated at the onset of the New Year in the traditional schedule of Tibetan Buddhism. It is celebrated by the Buddhist Community in the Ladakh region. The Losar is a 15 days festival, from the start of the Tibetan Lunar calendar, marking the 1st day of the 11 months in the Tibetan Calendar. Losar is a Tibetan word that means ‘New Year’. The festivities began with the celebration of Birth and Nirvana Anniversary Je Tsongkhapa with illuminations of religious places like Monasteries, Stupas, residential and other places. The eve of the Losar festival is also celebrated with memorial food offerings for the departed loved ones. Other popular festivals of Ladakh: - Phyang Tsedup Festival - Dosmoche Festival - Hemis Festival
লাদাখে লোসার উৎসব উদযাপিত হয় তিব্বতী বৌদ্ধধর্মের ঐতিহ্যগত সূচনায় নববর্ষের শুরুতে। লাদাখ অঞ্চলের বৌদ্ধ সম্প্রদায় দ্বারা এটি উদযাপন করা হয়। লোসার একটি ১৫ দিনের উৎসব, তিব্বতী বর্ষপঞ্জীর প্রথম দিন অর্থাৎ ১১ মাসের ১লা দিনটিকে লোসার চিহ্নিত করে। লোসার হচ্ছে একটি তিব্বতী শব্দ যার মানে হচ্ছে ‘নববর্ষ’. উৎসব শুরু হতো জোম্স্ডাগোং নামগ্যোল এর জন্ম ও নির্বাণ বার্ষিকীর উৎসবের সঙ্গে ধর্মীয় স্থান যেমন বৌদ্ধবিহার, স্তূপা, আবাসিক ও অন্যান্য স্থান গুলো আলোকসজ্জা দিয়ে। লাদাখের সূর্যাস্ত উত্সবের প্রবীণ প্রিয়জনদের জন্য স্মারকভাবে খাদ্য উৎসর্গ করা হয়। লাদাখের অন্যান্য জনপ্রিয় উত্সবঃ - ফ্যাং তেডুপূ উৎসব - দস্বে উৎসব - হেমিস উৎসব
<urn:uuid:42503f3c-038e-46d6-a5c2-614994cfc438>
With the development of greater attachment comes independence and greater freedom. The awakening notion of inclusion in a group – dependence upon a social network – while maintaining previous attachment support, is part of all autonomous independence striving (Bardwick, 1974, P. 51). With each acquisition of dependence, a new region of independence is also achieved. In turn, with each new step of independence, freedom is gained for the development of new attachments. New levels of dependence are in the making (Maier, 1986d). Children’s ability to separate and manage on their own is anchored in the degree of security of their attachments, combined with their acquired capacities to get to, and to do more with people, activities, and things that provoke their curiosity (Maier, 1978b, pp. 144-151; Segal & Yahraes; 1978; Sroufe, 1978). Consequently, one might say parents neither push nor cajole their children out of the nest – rather, they widen the nest. By allowing social space and encouraging children to expand their interactions on their own, parents support children’s continuing efforts toward new mastery. Throughout life, growth requires that continuous support come from previous attachments, from peers, and from new attachments. For school-age children, peer attachments serve as added resources and become vital freeing factors in the sequence of human development (Hartup, 1979). Peers, along with parents, make up school-age children’s primary support systems, and it is largely through the child’s attachment to peers that life’s important attitudes and behaviors are shaped. Forms and degrees of school-age aggressive behavior, the overcoming of fears and anxieties, or establishing norms for doing with or without material items, represent distillation of peer interactions (Segal & Yahraes, 1978, pp. 237-242). Studying the manner in which school-age youngsters relate to their peers can give pertinent prognosticators of their developmental progress. Reports of a child’s performance in school should therefore include an account of the scope and quality of the child’s association with his or her peers. A primary assertion is that child add parent, or caregiver and care receiver, need each other reciprocally and need to find their mutual fit. In this country, children are rarely responsible for the economic maintenance of the family; now, they are needed for expressions of care. Parenthood and the child’s natural maturing are becoming more of a search for self-fulfillment than an issue of either economic or socioreligious family survival (McDonald, 1978, p. 53). In this search is the inherent desire to maintain each other’s love. Parent and child (as well as worker and child), need each other for their own validation and verification (Kagan, 1978, pp. 41-45). Maybe we have been recognizing not only the "Year of the Child" but also the year of the parent and child. Recent research strongly indicates that children mature satisfactorily when they are assured a pattern of reliable dependence. It is through this assured dependence that they repeatedly find freedom to grow. Steps toward freedom must be underpinned by a sense of anchorage through dependence. "Have you hugged your kid today?" asks a bumper sticker and TV spot. The same question is embodied in Bronfenbrenner’s poignant conclusion: "Every child needs at least one person who is really crazy about him or her" (Bronfenbrenner. 1977). Briefly, the issue of dependence and freedom can be summarized in the statement made by a 3-year old to his parent: "Stay here – so I can do it myself!" (Matthew Daniels, Seattle, Washington). Maier, H. W. (1987) Developmental Group Care of Children and Youth: Concepts and Practice Child & Youth Services Vol. 9, No. 2. NY: The Haworth Press. pp 127-128.
বৃহত্তর সংযুক্তির বিকাশের সাথে সাথে স্বাধীনতা এবং বৃহত্তর স্বাধীনতা আসে। একটি দলে অন্তর্ভুক্তির জাগরণ ধারণা - একটি সামাজিক নেটওয়ার্কের উপর নির্ভরশীলতা - পূর্বের সংযুক্তি সমর্থন বজায় রেখে, সমস্ত স্বায়ত্তশাসিত স্বাধীনতার একটি অংশ (বার্ডউইক, ১৯৭৪, প্রথম খন্ড, পৃষ্ঠা ৫১)। প্রতিটি অধিগ্রহণের সাথে সাথে নতুন স্বাধীনতার একটি নতুন অঞ্চলও অর্জন করা হয়। স্বাধীনতার প্রতিটি নতুন পদক্ষেপের সাথে সাথে স্বাধীনতা নতুন সংযুক্তি বিকাশের জন্য পাওয়া যায়। নির্ভরশীলতার নতুন স্তরগুলি (মায়ার, ১৯৮৬ডি) তৈরি করা হচ্ছে। বাচ্চাদের নিজেদের মধ্যে পৃথকীকরণ এবং পরিচালনা করার দক্ষতা তাদের সংযুক্তির নিরাপত্তার মাত্রা, তাদের অর্জিত ক্ষমতা সঙ্গে, মানুষ, কার্যক্রম এবং জিনিস যে উত্তেজিত করতে ও তাদের কৌতূহল (মিয়ার, ১৯৭৮বি; পৃ ১৪৪-১৫১; সেগাল ও ইয়াহ্র; ১৯৭৮; সরৌফি, ১৯৭৮) অর্জন সঙ্গে তাদের কৌতুহল প্ররোচিত করা সংযুক্তির সঙ্গে, তাদের নিজেদের মধ্যে পৃথকীকরণ এবং পরিচালনা করার দক্ষতা। সুতরাং, বলা যেতে পারে পিতামাতারা সন্তানদের বাসা থেকে ধাক্কা দিয়ে বের করে দেন না - বরং তারা বাসা বিস্তৃত করেন। সামাজিক স্থান দিয়ে বাচ্চাদের নিজেদের মধ্যে যোগাযোগ বাড়াতে সুযোগ দিয়ে, পিতামাতারা শিশুদের নতুন দক্ষতার জন্য চেষ্টা চালিয়ে যাওয়ার জন্য সমর্থন দেন। সারা জীবন ধরে বৃদ্ধির জন্য পূর্ববর্তী বন্ধন, সমবয়সী এবং নতুন বন্ধনের অব্যাহত সমর্থন প্রয়োজন। স্কুল বয়সী শিশুদের জন্য, সমবয়সী বন্ধন অতিরিক্ত সম্পদ হিসেবে কাজ করে এবং মানব উন্নয়নের ক্রম অনুসারে এটি গুরুত্বপূর্ণ (হারটু্প, ১৯৭৯)। পিয়াসী, তাদের বাবামা সহ, স্কুল বয়সী বাচ্চাদের প্রাথমিক সমর্থন ব্যবস্থা গঠন করে এবং এটি মূলত তাদের সাথে বাচ্চাদের সংযুক্তির মাধ্যমেই জীবনের গুরুত্বপূর্ণ মনোভাব এবং আচরণগুলি গঠন করা হয়। স্কুল বয়সী আক্রমণাত্মক আচরণের রূপ এবং ডিগ্রী, ভয় এবং উদ্বিগ্নতা অতিক্রম করা, অথবা বস্তুগত উপাদানগুলির সাথে বা সঙ্গে আচরণ করার নিয়ম স্থাপন করা, সঙ্গীসাথিদের মিথস্ক্রিয়াগুলির ( সেগাল এবং যরাআস, ১৯৭৮, পৃষ্ঠা ২৩৭-২৪২) একটি প্রাথমিক চিত্র। স্কুলে বয়সী কিশোর-কিশোরীরা তাদের সমবয়সীদের সাথে যেভাবে আচরণ করে সেটা অধ্যয়ন করা তাদের উন্নয়নের অগ্রগতির জন্য প্রাসঙ্গিক ভবিষ্যদ্বাণীগুলিকে দিতে পারে। স্কুলে একটি শিশুর কর্মক্ষমতা রিপোর্ট তাই তার বা তার সহকর্মীদের সাথে সন্তানের সম্পর্কের সুযোগ এবং মানের উল্লেখ করা উচিত। একটি প্রাথমিক বিবৃতি হল শিশু অ্যাড মাদার, বা যত্ন গ্রহণকারী এবং গ্রহণকারী একে অপরের সাথে এবং তাদের পারস্পরিক ফিট খুঁজে পেতে প্রয়োজন। এই দেশে, শিশুদের খুব কমই পরিবারের অর্থনৈতিক রক্ষণাবেক্ষণের জন্য দায়ী করা হয়; এখন, তাদের যত্নআত্তির অভিব্যক্তি জন্য প্রয়োজন হয়। প্রজনন এবং শিশুর স্বাভাবিক পরিপক্কতা অর্থনৈতিক বা সামাজিক পারিবারিক বেঁচে থাকার তুলনায় (ম্যাকডোনাল্ড, ১৯৭৮, পৃ-৫৩)। এই অনুসন্ধানে একে অপরের ভালোবাসা বজায় রাখার অন্তর্নিহিত ইচ্ছা রয়েছে। বাবা-মা এবং সন্তান (এবং কর্মী এবং সন্তান), তাদের নিজেদের বৈধতা ও যাচাইয়ের প্রয়োজন (কালাগান, ১৯৭৮, পৃষ্ঠা ৪১-৪৫)। সম্ভবত আমরা কেবল "শিশু বছর" নয় বরং বাবা এবং মায়ের এবং শিশুর বছরের স্বীকৃতি দিচ্ছি। সাম্প্রতিক গবেষণা দৃঢ়ভাবে ইঙ্গিত দেয় যে বাচ্চারা সন্তোষজনকভাবে পরিপক্ক হয় যখন তারা নির্ভরযোগ্য নির্ভরতাগুলির একটি প্যাটার্ন নিশ্চিত করা হয়। এই নিশ্চয়তাপূর্ণ নির্ভরতাই তাদের বারবার স্বাধীনতা খুঁজতে বাধ্য করে। স্বাধীনতার জন্য নির্ভরতা দিয়ে আশ্রয় খোঁজার প্রক্রিয়াটিকে প্রমাণস্বরূপ হতে হবে। "আপনি কি আজ আপনার বাচ্চাটিকে জড়িয়ে ধরতে পেরেছেন?" একটি বাম্পার স্টিকার ও টিভি স্পট জিজ্ঞাসা করে। একই প্রশ্ন ব্রনফেনবেরার এর মর্মভেদী উপসংহারে রূপায়িত: "প্রতিটি সন্তানের অন্তত একজন ব্যক্তি যার প্রকৃতই তার সম্পর্কে পাগল" (ব্রনফেনব্রেনার, ১৯৭৭)। সংক্ষেপে, নির্ভরশীলতা এবং স্বাধীনতার বিষয়টি তার মাতাপিতার কাছে ৩ বছর বয়সী একটি বক্তব্য দিয়ে সংক্ষেপে বলা যায়: "এখানেই থাকো - আমি নিজে নিজেই করতে পারব!" (ম্যাথিউ ড্যানিয়েলস, সিয়াটল, ওয়াশিংটন)। মায়িয়ার, এইচ. ডব্লিউ. (১৯৮৭) ডেভেলপম্যান্ট গ্রুপ কেয়ার অফ চিলড্রেন অ্যান্ড ইয়ুথ: কনসেপ্টস অ্যান্ড প্র্যাকটিস চাইল্ড অ্যান্ড ইউথ সার্ভিসেস ভলিউম ৯, নং ২। এনওয়াই: দ্য হাওর্থ প্রেস। পি ১২৭-১২৮।
<urn:uuid:65aafdcb-e4cc-4e63-a90b-216382411070>
IPM-Pest-Walk-Thru-Tool_2014_April26The second Insect Pest Management class for Permaculture Research Institute (PRI) follows the information that was provided during the first class. Participants take the 4T framework (Target, Tool, Timing, and Technique) and research ways to deal with insect pests on specific crops. This approach aims to provide growers–particularly urban growers who may be skeptical about adding inputs to their growing systems–with the information needed to make sound and evidence-based decisions about how they want to approach plant-feeding insects. Islands in Space is a two-part presentation with a simple message–flowers are food! That is, the nectar and pollen that plants produce in their flowers is food. Therefore, plant more flowering perennials! And plant a diversity of them. And plant those that flower at different times throughout the season. And be aware that the certain flowering perennial plants will attract certain types of insects that may be critical for attracting not only pollinators, but also certain types of predator insects, such as ladybeetles, lacewings, hoverflies, and parasitic wasps. The second part of Islands in Space describes the life cycles of solitary insect pollinators.
IPM-Pest-Walk-Thru-Tool_2014_April26প্রথম ক্লাস এ প্রদত্ত তথ্য অনুসরণ করে দ্বিতীয় ইনসেপ্টা পেস্ট-ওয়াল-ট্রাস টুল২০১৪_এপ্রিল২৬ ইনস্টিটিউট অফ প্রস্কোভাল রিসার্চ ইন্সটিটিউট (PRI) এর জন্য ইনসেপ্টা পেস্ট- ম্যানেজমেন্ট বর্গে অংশগ্রহণকারীদের ৪ টি টি ফ্রেম (টার্গেট, টুল, টাইমিং, এবং টেকনিক) এবং নির্দিষ্ট ফসলের কীট ব্যবস্থাপনার জন্য গবেষণা উপায় গ্রহণ করে। এই পদ্ধতির লক্ষ্য হচ্ছে কৃষকদের, বিশেষত শহুরে কৃষকদের প্রদান করার লক্ষ্য তাদের ক্রমবর্ধমান ব্যবস্থায় ইনপুট যোগ করা, যাদের যথাযথ তথ্য রয়েছে যে কীভাবে তারা উদ্ভিদের খাওয়ানো কীটের উপর সঠিক এবং প্রমাণ ভিত্তিক সিদ্ধান্ত নিতে চান। স্পেসল্যান্ডে দ্বীপ হচ্ছে সহজ বার্তাটি দিয়ে দুই খণ্ডের উপস্থাপনা-ফুলগুলি খাদ্য! অর্থাৎ কী উদ্ভিদ তার ফুলে যে মধু ও রেণু পায় তা খাদ্য। অতএব উদ্ভিদের অধিক ফুল পুষসোম? আর উদ্ভিদের অধিকসংখ্যক ফসিলা দিন। আর যেসব উদ্ভিদ ফুল দেয় সারা মৌসুম। এবং সচেতন থাকবেন যে নিশ্চিত ফুলের বহুবর্ষজীবী উদ্ভিদগুলি কিছু ধরণের পোকামাকড়কে আকর্ষণ করবে যা কেবল পরাগযোগকারীদের জন্যই নয়, বরং কিছু ধরণের শিকারী পোকামাকড়, যেমন লেডি বিটল, ল্যাকিং, হোভারফায়ার এবং পরজীবী বোলতা, আকর্ষণ করতে পারে। দ্বীপপুঞ্জ ইন স্পেসের দ্বিতীয় অংশটি একটি একক পতঙ্গ পরাগায়নের জীবন চক্রকে বর্ণনা করে।
<urn:uuid:c22c520c-58d9-4301-888d-9ea6709340e7>
Space Mining [starts at 9:20] Stars have been called “diamonds in the sky,” but there are other valuable and more accessible resources up there. Asteroids might be the next gold rush, though for resources other than gold, if there are ways to actually get there and mine them. Can we do that? And, even if we can, does it make economic and environmental sense to do it? Joining us for this episode of How on Earth is Dr. Matt Beasley, a Senior Program Manager at Southwest Research Institute, and he is a planetary scientist who has been involved in the development of space mining concepts. Executive Producer: Beth Bennett Producer: Joel Parker Headlines: Angele Sjong, Joel Parker Engineer: Joel Parker Listen to the show:
স্পেস মাইনিং [৯:২০ থেকে শুরু] তারকাগুলোকে বলা হয়েছে "আকাশে হিরে", কিন্তু সেখানে অন্যান্য মূল্যবান এবং আরো প্রবেশযোগ্য সম্পদ আছে। অ্যাস্টেরয়েড হতে পারে পরবর্তী স্বর্ণ সন্ধান, যদিও সোনা ছাড়াও অন্যান্য সম্পদের জন্য, যদি সেখানে পৌঁছানোর এবং খনি করার উপায় থাকে। আমরা কি সেটা করতে পারি? আর আমরা পারলেও কি অর্থনৈতিক ও পরিবেশগত মানে গ্রহণ করা হয়? হাউ অন আর্থ এ আমাদের এই এপিসোডে যোগ দিন ড. ম্যাট বিসলে, দক্ষিণ-পশ্চিম গবেষণা ইনস্টিটিউটের একজন সিনিয়র প্রোগ্রাম ম্যানেজার এবং তিনি একজন প্ল্যানেটারি সায়েন্টিস্ট যিনি স্পেস মাইনিং ধারণার বিকাশে জড়িত ছিলেন। নির্বাহী প্রযোজক: বেথ বেনেট প্রযোজক: জোয়েল পার্কার শিরোনাম: অ্যাঙ্গেলে সোঞ্জ, জোয়েল পার্কার প্রকৌশলী: জোয়েল পার্কার শোটির খবর শুনুন:
<urn:uuid:d84c952c-0f1e-4a0b-aaba-e3c2acafa62a>
Administrative law focuses on the exercise of government authority by the executive branch and its agencies. These agencies are created by Congress through enabling legislation and are authorized to promulgate regulations which have the same force and effect as statutory law. Agencies also have the power to adjudicate disputes arising out of agency actions. However, their actions must comply with the Administrative Procedure Act, 5 USC §551 et seq. Administrative law research can be complex due to the multiple functions of federal agencies. They act somewhat like legislatures through the rulemaking process, and somewhat like courts through the enforcement and litigation of these rules. As a result, administrative law research involves a broad spectrum of materials: from proposed regulations, to presidential orders, to the opinions of administrative law judges. This research guide will explain these administrative law materials and where to locate them in print and online. Agencies also exist at the state and local levels of government. State agencies must comply with the state's Administrative Procedure Act. The Maine Administrative Procedure Act can be found at 5 MRSA §8001 et. seq. This research guide will also describe the administrative materials used in Maine and where to find these resources. Finally, this guide will explain how to locate the ordinances for Maine's cities and towns.
প্রশাসনিক আইন নির্বাহী বিভাগ এবং তার এজেন্সিগুলির দ্বারা সরকারের কর্তৃত্ব প্রয়োগের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। এই সংস্থাগুলি সক্ষম আইন দ্বারা কংগ্রেস দ্বারা তৈরি করা হয় এবং সংবিধিবদ্ধ আইনের মতো একই শক্তি ও প্রভাব সহ বিধিবদ্ধ আইন জারি করার জন্য অনুমোদিত হয়। সংস্থাগুলির কাজ থেকে উদ্ভূত বিরোধগুলির বিচার করার ক্ষমতাও রয়েছে সংস্থার। তবে, তাদের পদক্ষেপ অবশ্যই অ্যাডমিনিস্ট্রেটিভ প্রফেশনা অ্যাক্ট, ৫ ইউএসসি §৫৫১ চেয়ান্তের সাথে হতে হবে। প্রশাসনিক আইন গবেষণা জটিল হতে পারে ফেডারেলের সংস্থার একাধিক কাজের কারণে। তারা আইনসভার মতো কাজ করে, এবং কোর্টের মতো এই নিয়মগুলির প্রয়োগ এবং নিষ্পত্তির মাধ্যমে। ফলস্বরূপ, প্রশাসনিক আইন গবেষণায় উপাদানগুলির একটি বিস্তৃত পরিসর জড়িতঃ প্রস্তাবিত নিয়মাবলী থেকে রাষ্ট্রপতি আদেশ, প্রশাসনিক আইন বিচারকদের মতামত পর্যন্ত। এই গবেষণা গাইড এই প্রশাসনিক আইন উপকরণ এবং প্রিন্ট এবং অনলাইন কোথায় তাদের খুঁজে বের করবেন তা ব্যাখ্যা করবে। সরকারি সংস্থা এবং স্থানীয় পর্যায়ে সংস্থাগুলিও বিদ্যমান রয়েছে। রাষ্ট্রীয় সংস্থাগুলিকে অবশ্যই রাষ্ট্রীয় প্রশাসনিক পদ্ধতি আইন মেনে চলতে হবে। মেনা প্রশাসনিক কার্যপ্রণালী আইন পাওয়া যাবে ৫ এমআরএ §৮০০১ এট। এই গবেষণা গাইডে মেনায় ব্যবহৃত প্রশাসনিক উপকরণ এবং কোথায় এই উপকরণগুলি খুঁজে পেতে হবে তাও বর্ণনা করা হবে এবং অবশেষে এই গাইডে ব্যাখ্যা করা হবে যে, কীভাবে মেইনের শহর ও শহরগুলির অধ্যাদেশগুলি খুঁজে পাওয়া যায়।
<urn:uuid:dc39326d-a047-40a6-aea0-587d7f9d9e63>
Tensionsthat remain inherent in recognizingWomen’s Rights. The French feminist writer, Simone de Beauvoir (1908-1986) writes about the perceptions of women, their role and significance in society. In her work,’The Second Sex (1949), she argues that: “One is not born, but rather becomes a woman. No biological, psychological or economic fate determines the figure that the human female presents in society; it is civilization as a whole that produces this creature, intermediate between male and eunuch, which is described as feminine.” ( Simone de Beauvoir (1949) in Cohen p. 603) Beauvoir’s analysis alludes to the idea that the feminine gender is not a biological variable, but a sociological construct, one in which the particular sociopolitical cultural context in which a woman finds herself determines her role, identity and significance in that particular society. The question, therefore, of ‘what is a woman’ that Beauvoir poses has to be answered with reference… View original post 1,380 more words
নারী অধিকার স্বীকারের ক্ষেত্রে যে উত্তেজনা বিরাজমান. ফরাসি নারীবাদী লেখিকা সিমোন দ্য বুভ্যুই (১৯০৮-১৯৮৬) নারীদের সম্পর্কে, তাদের ভূমিকা ও সমাজে গুরুত্ব সম্বন্ধে লেখেন। তাঁর রচনা ‘দ্য সেকেন্ড সেক্স (১৯৪৯)’ এ তিনি যুক্তি দিয়ে বলেন: “নারী হয়ে কেউ জন্মায় না, বরং নারীতে পরিণত হয়। কোন জৈবিক, মানসিক বা অর্থনৈতিক ভাগ্য সমাজে হাজির করা হয় যে নারী একটি পরিসংখ্যান না; সামগ্রিক ভাবে সভ্যতা উত্পাদিত যে প্রাণী, মধ্যম পুরুষ এবং নপুংসক, যা মেয়ে হিসাবে বর্ণনা করা হয়।" (সিমোন ডি বিউভুই (1949) এ কোহেন পৃ. ৬০৩) বুভিঁয়ের বিশ্লেষণে ভাবনাটির ইঙ্গিত করেন যে, নারীর লিঙ্গ পরিচয় কোন বায়োলজিকাল ভেরিয়েবল নয় বরং তা একটি সমাজতাত্ত্বিক গঠন, যার ভিত্তিতে কোন বিশেষ সমাজ প্রেক্ষাপটে একজন নারী যে সামাজিক, রাজনৈতিক ও সাংস্কৃতিক প্রেক্ষাপটে সে অবস্থান করছে তা তার ভূমিকা, পরিচয় ও তাৎপর্য নির্ধারণ করে। তাই ‘নারী কী’ সে প্রশ্নের উত্তরে বোভেয়ারকে তাকাতে হবে আবেগ দিয়ে.. মূল পোস্ট ১,৩৮০ শব্দ ছেড়ে  যাওঁ যাওঁ ভাষা
<urn:uuid:e8cb7b1f-c7ad-4e42-959c-d4cf285606fe>
SETTING: England and Wales, 2001-2003. OBJECTIVES: To describe demographic and clinical characteristics of tuberculosis (TB) in non-UK-born persons and compare with UK-born cases to inform public health action and health service provision. DESIGN: Analysis of surveillance data. RESULTS: Among the 67% of cases who were non-UK-born, TB incidence was 88/100 000 compared to 4/ 100 000 among the UK-born. UK-born minority ethnic groups were also at increased risk of TB. Although the highest TB incidence occurred in recent entrants to the UK, nearly half the cases had been resident for ≥5 years. The majority of non-UK-born cases originated from South Asia (48%) and sub-Saharan Africa (35%). The demographic characteristics of non-UK-born and UK-born cases differed. In addition, non-UK-born cases were less likely to have pulmonary TB than the UK-born (52% vs. 73%, χ2 P < 0.001), but were more likely to have isoniazid-resistant disease (8% vs. 6%, χ2 P = 0.002), depending on region of birth. CONCLUSIONS: During 2001-2003, most TB cases were non-UK-born. TB services need to take the characteristics of TB in this group into account. Furthermore, awareness of the risk of disease is required among the non-UK-born for many years after arrival into the UK, and among UK-born minority ethnic groups. |Number of pages||8| |Journal||International Journal of Tuberculosis and Lung Disease| |Publication status||Published - May 2007| - England and Wales
সেটিং: ইংল্যান্ড এবং ওয়েলস, ২০০১-২০০৩। উদ্দেশ্য: নন-ইউকে বার্থ (যক্ষ্মা জন্মগতভাবে বা জন্মসূত্রে) লোকেদের মধ্যে যক্ষা রোগের (টিবি) জনস্বাস্থ্যের বৈশিষ্ট্য এবং চিকিৎসার সাথে তুলনা করে জনস্বাস্থ্য কার্যক্রম এবং স্বাস্থ্যসেবা প্রদানের ক্ষেত্রে সমন্বয় করা। নকশা: নজরদারি তথ্য বিশ্লেষণ। ফলাফল: ৬৭% ক্ষেত্রে যারা নন-ইউকে বংশোদ্ভূত ছিলেন, টিবির ঘটনা ছিল ৮৮/১০০,০০০ জন, যা ইউকে বংশোদ্ভূত ৪/১০০,০০০ জনের তুলনায় বেশি। ইউকে-বংশোদ্ভূত সংখ্যালঘু জাতিগোষ্ঠীগুলিও টিবির উচ্চ ঝুঁকির মধ্যে ছিল। যদিও সাম্প্রতিক ইউকে-তে সবচেয়ে উচ্চতম টিবি সংক্রমণ হয়েছে, তবে প্রায় অর্ধেক ঘটনা কমপক্ষে ৫ বছর ধরে বাসিন্দা ছিল। যুক্তরাজ্য-বহির্ভূত অধিকাংশ ঘটনা ঘটেছে দক্ষিণ এশিয়া থেকে (৪৮%)। এবং সাব-সাহারান আফ্রিকা থেকে (৩৫%)। যুক্তরাজ্য-বহির্ভূত এবং ইউকে-বহির্ভূত রোগীদের মধ্যে জনসংখ্যাতাত্ত্বিক পার্থক্য ছিল। এছাড়াও, যুক্তরাজ্যের বাইরে জন্মগ্রহণকারী রোগীর তুলনায় যুক্তরাজ্যের বাইরে জন্মগ্রহণকারী রোগীর ফুসফুস টিবি হওয়ার সম্ভাবনা কম (52% বনাম 73%, χ2 P < 0.001), কিন্তু ইসিনেজিড-প্রতিরোধী রোগে (8% বনাম 6%, χ2 P = 0.002), জন্মের অঞ্চলের উপর নির্ভর করে। উপসংহার: ২০০১-২০০৩ সালে বেশিরভাগ টিবি রোগীর ফুসফুস যুক্তরাজ্যের বাইরে জন্মগ্রহণ করে। টিবি পরিষেবার ক্ষেত্রে এই গ্রুপের টিবি-র বৈশিষ্ট্যগুলি বিবেচনা করতে হবে। এছাড়াও যুক্তরাজ্যে আসার পর বহু বছর যাবত নন-ইউকে বংশোদ্ভুত মানুষের মধ্যে এবং নন-ইউকে বংশোদ্ভুত সংখ্যালঘু জাতিগোষ্ঠীর মধ্যে রোগের ঝুঁকির ব্যাপারে সচেতনতা প্রয়োজন। |পৃষ্ঠাসংখ্যা|৮| |পত্রিকা/সাময়িকী|ইন্টারন্যাশনাল জার্নাল অব টিউবারকিউলোসিস অ্যান্ড লাং ডিজিজ| |প্রকাশের অবস্থা|প্রকাশের - মে ২০০৭| - ইংল্যান্ড ও ওয়েলস
<urn:uuid:3a3f145e-cab8-4721-b213-f9f768c16cda>
Updating Local and Global Probability Events During Maze Navigation MetadataShow full item record Our mental models consist of relational knowledge. We apply this knowledge about whether something is near to or far from something else to solve tasks. As a specific exam- ple, when we navigate in our environment, we have global (far) location goals that we could navigate to using local (near) landmarks. The question for the present study is whether relational knowledge can be probabilistically and differently represented at global and local levels. To test this, we had participants navigate a maze in which the wall structure was hidden, but in which participants were given global and local cues. We manipulated the reliability of the global and local cues across experimental trials and experiments. Our results demonstrated separable effects for global and local cues. Participants made good estimates of global and local cues’ reliability, however, their estimates of global cue re- liability were less accurate than their estimates of local ones potentially due to inherent differences in how global and local information is represented. Their use of local cues roughly matched the ground truth local cues reliability whereas their use of global cues did not match the ground truth global cue reliability. In addition, participants relied on both local and global cues when they navigated in the mazes but with local cues dominant possibly because of their confidence in local cue reliability estimates, preference for cues associated with more immediate reward, and feedback proximity. Altogether, this study characterizes the mental representations of uncertain global and local cues and suggests that people negotiate between different probabilistic information when making decisions in maze navigation. Cite this version of the work Sixuan Chen (2022). Updating Local and Global Probability Events During Maze Navigation. UWSpace. http://hdl.handle.net/10012/18658
মেইজ নেভিগেশন অনুসন্ধান করার সময় স্থানীয় এবং বৈশ্বিক সম্ভাব্য ঘটনাগুলির আপডেট করা হচ্ছে মেটাডাটা সম্পূর্ণ আইটেম রেকর্ড তৈরি করে আমাদের মানসিক মডেলগুলি রিলেশনাল জ্ঞান নিয়ে গঠিত, কোন কিছু অন্য থেকে দূরে বা কাছাকাছি কিনা তা কাজ সমাধানের জন্য আমরা এই জ্ঞান প্রয়োগ করি। বিশেষ উদাহরণ হিসেবে, আমরা যখন আমাদের পরিবেশে নেভিগেট করি তখন আমাদের বৈশ্বিক (দূর) অবস্থান লক্ষ্য থাকে যা আমরা স্থানীয় (নিকটবর্তী) ল্যান্ডমার্ক ব্যবহার করে নেভিগেট করতে পারি। বর্তমান অধ্যয়নের প্রশ্ন হল স্থানীয় এবং বৈশ্বিক পর্যায়ে রিলেশনাল জ্ঞান বৈশ্বিক এবং স্থানীয় স্তরে সম্ভাব্যভাবে এবং ভিন্নভাবে উপস্থাপন করা যায় কিনা। এটা পরীক্ষা করার জন্য, আমরা একটি ধাঁধার ভিতরে অংশগ্রহণকারীদের পাঠিয়েছিলাম যেখানে প্রাচীরের কাঠামো গোপন ছিল, কিন্তু যা অংশগ্রহণকারীদের বৈশ্বিক এবং স্থানীয় ইঙ্গিত প্রদান করেছে। আমরা পরীক্ষা ও পরীক্ষা-নিরীক্ষায় বৈশ্বিক এবং স্থানীয় ইঙ্গিতের নির্ভরযোগ্যতা নিয়ন্ত্রণ করেছি। আমাদের ফলাফল বিশ্বব্যাপী এবং স্থানীয় তথ্যের বিশ্বাসযোগ্যতার জন্য বিচ্ছিন্ন প্রভাবগুলি প্রদর্শন করে। অংশগ্রহণকারীরা বিশ্বব্যাপী এবং স্থানীয় তথ্যের বিশ্বাসযোগ্যতার বিষয়ে ভাল অনুমান করেছে, তবে তাদের অনুমানগুলি স্থানীয় তথ্যের অনুমানের তুলনায় কম সঠিক ছিল যা অন্তর্নিহিত পার্থক্যের কারণে হতে পারে। তাদের স্থানীয় তথ্য ব্যবহার প্রায় স্থানীয় তথ্যের সাথে মিলেছিল, যেখানে তাদের বৈশ্বিক তথ্য ব্যবহার মাটির তথ্যের সাথে মিলেছিল না। উপরন্তু, অংশগ্রহণকারীরা মাছির পথে যাওয়ার সময় স্থানীয় এবং বৈশ্বিক ইঙ্গিতের উপর নির্ভর করেছিল কিন্তু স্থানীয় ইঙ্গিতের উপর আধিপত্য বিস্তারকারী ছিল স্থানীয় ইঙ্গিতের নির্ভরযোগ্যতার অনুমানের উপর তাদের আস্থা, আরও তাৎক্ষণিক পুরস্কার সম্পর্কিত ইঙ্গিতের প্রতি পছন্দ এবং ফিডব্যাক নিকটবর্তীতার কারণে। সব মিলিয়ে এই গবেষণা অনিশ্চিত বৈশ্বিক ও স্থানীয় ইঙ্গিতগুলোর মানসিক চিত্রকে বর্ণনা করে এবং প্রস্তাব করে যে, মানুষ গোলক লাগা নেভিগেশন সিদ্ধান্ত নেওয়ার সময় বিভিন্ন সম্ভাব্য তথ্য নিয়ে দরাদরি করে থাকে। এই কাজটি গুগল থেকে ব্যবহার করো ছয়ুয়ান চেন (২০১২২)। গোলক লাগা নেভিগেশন স্থানীয় এবং বৈশ্বিক সম্ভাবনা ঘটনাগুলি আপডেট করা। উইন্ডোজকাশপ। http: //পালিত।ভি.এইচ.ডি নম্বর 10২০০২-১৮৬৫৮
<urn:uuid:87eebd83-51a4-4fa9-8817-6863cf79286c>
You are the Director of Homeland Security for Colorado, and the new governor has requested you for a briefing paper on homeland security and how it applies to the Colorado. The governor is a novice and has no knowledge of homeland security. Since the governor knows nothing about the topic, bring him/her up to speed on the history and concept of homeland security at both the national and state level. Remember that we are living in a dynamic threat environment. Describe to the governor the dynamic threat environment in Colorado, regarding all hazards. Identify in a generic manner the critical infrastructures of concern within your state. (You do not need to list individual locations.) Also, discuss hazards Colorado may face. Explain to the governor how threat analysis, indication systems, and warnings work along with the use of intelligence in this process. Also, describe the types of resources that are available to the governor. After that, discuss enabling legislation, policies, and requirements that will help guide the governor during all phases of emergency management. For instance, when and how will the governor know when to declare a state of emergency or a disaster? Likewise, how would the governor go about asking for federal assistance? Explain legal and functional responsibilities. Remember that under NIMS there are ESFs. The governor needs to know the potential threats, types of infrastructures susceptible to threats, legal and functional responsibilities, and what resources are available or needed. Finally, explain to the governor the various components of the homeland security structure such as the NRF, NIMS, ICS, UC, etc. Consider constructing visuals (tables, graphs, or charts) to help illustrate how the system works. When you are done preparing this document, go back, reread it, and ask yourself if you have provided the governor with the information needed to successfully prepare him/her to carry out duties with respect to homeland security. Note: It would be wise not to reinvent the wheel here. See what already exists in your state. Check the state websites and consider speaking to those who are involved in homeland security at the present time. Your briefing paper should be a minimum of 5-8 pages long, but can be longer if you wish, and formatted to use APA 6th edition.
আপনি কলোরাডোর জন্য হোমল্যান্ড সুরক্ষার পরিচালক এবং নতুন গভর্নর আপনাকে হোমল্যান্ড সুরক্ষা এবং এটি কলোরাডোর ক্ষেত্রে প্রয়োগ করা হয়েছে সে সম্পর্কে একটি ব্রিফিং পেপার লেখার অনুরোধ করেছেন। গভর্নর একজন নবীন এবং হোমল্যান্ড সুরক্ষা সম্পর্কে কোন জ্ঞান নেই। যেহেতু রাজ্যপাল এই বিষয়ে কিছুই জানেন না, তাই তাকে জাতীয় এবং রাজ্য উভয় পর্যায়ে হোমল্যান্ড সিকিউরিটির ইতিহাস এবং ধারণা সম্পর্কে আপডেট থাকতে বলুন। মনে রাখবেন আমরা একটি গতিশীল হুমকি পরিবেশে বাস করছি। কলোরাডোতে গতিশীল হুমকি পরিবেশ বর্ণনা করুন, সব বিপদ সম্পর্কে। আপনার রাষ্ট্রের মধ্যে উদ্বেগ সংকটকারী অবকাঠামোগুলি সনাক্ত করুন। (একক স্থান নির্ধারণের জন্য আপনাকে তালিকাবদ্ধ করার প্রয়োজন নেই।) এছাড়াও, কলোরাডোর সম্মুখীন হতে পারে এমন ঝুঁকিগুলি সম্পর্কে আলোচনা করুন। গভর্নরকে ব্যাখ্যা করুন কীভাবে ঝুঁকি বিশ্লেষণ, ইঙ্গিত ব্যবস্থা এবং সতর্কতাগুলি এই প্রক্রিয়ায় বুদ্ধিমত্তা ব্যবহারের পাশাপাশি কাজ করে। এছাড়াও, গভর্নরের জন্য উপলব্ধ সম্পদগুলি বর্ণনা করুন। এর পরে জরুরি ব্যবস্থাপনা বিভাগের সমস্ত পর্যায়ে গাইড করতে সহায়তা করবে এমন আইন, নীতি এবং প্রয়োজনীয়তাগুলি সক্ষম করার জন্য গভর্নরকে সক্ষম করার বিষয়ে আলোচনা করুন। উদাহরণস্বরূপ, কখন এবং কী ভাবে গভর্নর জানবেন কখন ইমার্জেন্সি বা ডিজাস্টার ঘোষণা করতে হবে? একইভাবে, গভর্নর কীভাবে ফেডারেল অ্যাসিসট্যান্স চাইতে যাবেন? আইনি ও কার্যকারিতার দায়িত্ব ব্যাখ্যা কর। মনে রাখবেন যে এনআইএমএসে ইএসএফ রয়েছে। রাজ্যপালকে সম্ভাব্য হুমকি, হুমকির জন্য ঝুঁকিপূর্ণ কাঠামো, আইনী ও কার্যকরী দায়িত্ব, এবং কী সম্পদ উপলব্ধ বা প্রয়োজন তা জানতে হবে। উপসংহারে, এনআরএফ, এনআইএমএস, আইসিএস, ইউসিই, ইত্যাদি হিসাবে হোমল্যান্ড সুরক্ষা কাঠামোর বিভিন্ন উপাদানগুলি গভর্নর করুন। কীভাবে পদ্ধতিটি কাজ করে তা বোঝাতে দৃশ্যাবলী (টেবিল, গ্রাফ বা চার্ট) তৈরি করার কথা বিবেচনা করুন। যখন আপনি এই ডকুমেন্টটি তৈরি শেষ করবেন, পেছনে ঘুরুন, আবার পড়ুন, নিজেকে জিজ্ঞেস করুন আপনি কি গভর্নরকে তথ্য দিয়েছেন তাকে স্বদেশ সুরক্ষা এর ক্ষেত্রে দায়িত্ব পালন করার জন্য উপযুক্ত করার জন্য সম্মান সহকারে কাজ করার জন্য প্রয়োজনীয় তথ্য। লক্ষ্য করুন: এখানে চাকা পুনঃবিন্যাশ না করা, ভালো হবে। আপনার রাজ্যে কী ইতিমধ্যে বিদ্যমান তা দেখুন এবং আপনি যাদের সাথে বর্তমানে জাতীয় নিরাপত্তার সাথে জড়িত রয়েছেন তাদের সাথে কথা বলুন। আপনার ব্রিফিং পেপার কমপক্ষে ৫-৮ পৃষ্ঠা লম্বা হওয়া উচিত, তবে আপনি চাইলে দীর্ঘতর হতে পারে এবং এপি ৬তম সংস্করণ অনুযায়ী ফরম্যাট করা যেতে পারে।
<urn:uuid:cdec0fdc-befe-4b58-9c59-6cc539fceae8>
The classes include circle time at the beginning and end to get to know everyone's names, introduce the lesson or theme, and then for closure and saying goodbye. During the class, we incorporate music, reading, and finger games. Children start working with authentic Montessori materials and tools in the kitchen area; they also begin to create their first artworks and explore their creativity. These activities help with the development of fine motor skills, aesthetic perception, and creative thinking. Toddlers who start with The Nido and Montessori Baby and me groups become familiar with the school's classroom routines and customs. They know how to work with some materials, independently make activity choices, and orient themselves in a Montessori environment. Additionally, they begin to build their relationship with our educators. All this helps create a comfortable beginning for your child's first school experience and preparation for the Toddler program.
ক্লাসের মধ্যে রয়েছে বৃত্তের শুরুতে এবং শেষে, যাতে আমরা সবার নাম জানতে পারি, পাঠের বা থিমের প্রবর্তন করি এবং তারপর সমাপ্তি এবং বিদায় জানানোর জন্য। ক্লাশে আমরা সঙ্গীত, পড়া এবং হাতের খেলা অন্তর্ভুক্ত করি। শিশু আসল মন্টেসরি উপকরণ এবং সরঞ্জাম দিয়ে রান্না করা শুরু করে; তারা তাদের প্রথম শিল্পকর্ম তৈরি করতে এবং তাদের সৃজনশীলতা অন্বেষণ করতে শুরু করে। এই কার্যক্রমগুলি সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা, নান্দনিক উপলব্ধি এবং সৃজনশীল চিন্তাভাবনার বিকাশে সহায়তা করে। যে টডলারস দি নিডো এবং মন্টেশোরি বেবি এবং আমি গ্রুপ থেকে শুরু করে স্কুলের শ্রেণীকক্ষের রুটিন এবং রীতিনীতি সম্পর্কে পরিচিত হয়ে ওঠে। তারা জানেন কিভাবে কিছু উপকরণ দিয়ে কাজ করতে হয়, স্বাধীনভাবে কাজ নির্বাচন করতে হয় এবং নিজেদেরকে একটি মন্টেসরি পরিবেশে স্থাপন করতে হয়। এছাড়াও তারা আমাদের শিক্ষকদের সঙ্গে তাদের সম্পর্ক গড়ে তুলতে শুরু করেন। সব কিছু আপনার সন্তানের প্রথম স্কুল অভিজ্ঞতার জন্য এবং বাচ্চা নেবার প্রোগ্রামের জন্য প্রস্তুতির জন্য একটি আরামদায়ক শুরু তৈরি করতে সাহায্য করে।
<urn:uuid:74431a9d-e237-4ae2-87a6-21070e77cca8>
There was a seminar held on March 30th in Iceland talking about having a green and sustainable future in the transport company of Iceland. It had gathered a panel of several car industry companies talking about electric and sustainable cars. This would be perfect for Iceland since they are already working towards green hydrogen and a sustainable future. This meeting was attended by different companies in Iceland which dealt with oil. Their aim from the petroleum stations now diverted to sustainable energy development vehicles. Since Iceland has proven its place in the world that it can work incredibly with renewable sources of energy in the electrical infrastructure, Iceland has achieved new heights as a country. It has completely now been focusing on developing vehicles with clean green hydrogen. The Iceland region of Reykjavik contracted with a Norwegian company called NEL Energy that they would supply hydrogen through clean equipment. The hydrogen would be produced through water electrolysis which uses renewable energy from Iceland’s hydroelectricity power plant. This was the country’s first step to turning themselves into a country fully dependent on renewable and clean sources of energy. The energy would then be converted to electricity and for heating purposes. Their target is to make Iceland dependent almost 40% on these sources of energy by 2030. Iceland wants to remake the region of Reykjavik into an almost clean environment with power stations supplying clean gases only. This part of Iceland would be a model for the rest of the country. They have about 3 power stations for the whole area which is built to provide easy access to a large population and the Government can then turn this city as an ideal model for the whole of Iceland in terms of energy management. This city plans to become completely carbon-free by the end of 2040 according to their reports from the Mayor of this city. This plan of Iceland is to be done by using the proper source of technology and by making the whole country dependent by 2050. For over two decades, Iceland has been taking steps on working towards a clean source of energy that is to work with hydrogen. They wish to completely decarbonize their fuel consumption. Currently, in Iceland, the transport sector is solely responsible for the emission of greenhouse gases in their environment. This has led the Government to implement zero-emission gas vehicles across the country. Currently, due to all these steps taken by the Environmental Department, there are zero-emission vehicles. Iceland stands next to Norway which is second in the place in the world which works with clean emission games. There are several projects such as H2ME -2 which are currently working to achieve the climatic goals of the country in order to achieve their success in attaining sustainability. It is said that to achieve the goals of sustainability quickly and at a broader aspect, bigger projects are said to be implemented. Iceland has played an important role in the world of sustainable energy. They have come up very far and are an ideal nation for a complete platform of sustainable transport systems.
৩০ মার্চ আইসল্যান্ডে একটি সেমিনার অনুষ্ঠিত হয়, যা আইসল্যান্ডের পরিবহন সংস্থায় একটি সবুজ এবং টেকসই ভবিষ্যত থাকার কথা বলেছিল। এটি বেশ কয়েকটি কার শিল্প কোম্পানির একটি প্যানেল নিয়ে আলোচনা করেছিল, যা বৈদ্যুতিক এবং টেকসই গাড়ি সম্পর্কে কথা বলছিল। এটি আইসল্যান্ডের জন্য নিখুঁত হবে কারণ তারা ইতিমধ্যে সবুজ হাইড্রোজেন এবং টেকসই ভবিষ্যতের জন্য কাজ করছে। এই বৈঠকে আইসল্যান্ডের বিভিন্ন সংস্থা অংশগ্রহণ করেছিল যারা তেল নিয়ে কাজ করতো। পেট্রোকেমিক্যাল স্টেশন থেকে তাদের লক্ষ্য এখন টেকসই শক্তি উন্নয়ন যানবাহনগুলিতে স্থানান্তরিত হয়েছে। যেহেতু আইসল্যান্ড সারা বিশ্বে নিজের স্থান করে নিয়েছে এবং বিদ্যুৎ পরিকাঠামোতে নবায়নযোগ্য শক্তির ব্যবহার করে প্রচুর কাজ করতে পারে, তাই আইসল্যান্ড একটি নতুন উচ্চতায় পৌঁছেছে। এটি এখন পুরোপুরি পরিচ্ছন্ন সবুজ হাইড্রোজেন দিয়ে গাড়ি উন্নয়ন উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা হয়েছে. আইসল্যান্ডের আইসল্যান্ড অঞ্চল একটি নরওয়েজিয়ান কোম্পানি এন ই এল এনার্জি তে যোগদান করে যা তারা পরিষ্কার সরঞ্জামের মাধ্যমে হাইড্রোজেন সরবরাহ করবে। হাইড্রোজেন জল তড়িৎ বিশ্লেষণের মাধ্যমে উৎপন্ন হবে যা আইসল্যান্ডের জলবিদ্যুৎ শক্তি প্ল্যান্ট থেকে পুনর্ব্যবহৃত শক্তি ব্যবহার করে। এটি ছিল নিজেকে একটি দেশ পূর্ণভাবে নবায়নযোগ্য এবং পরিচ্ছন্ন শক্তির উৎস হতে একটি পদক্ষেপ। শক্তি তারপর বিদ্যুত্্শক্তিতে রূপান্তরিত হবে এবং তাপ উৎপাদনের জন্য ব্যবহৃত হবে। তাদের লক্ষ্য ২০৩০ সালের মধ্যে আইসল্যান্ডের প্রায় ৪০% বিদুৎশক্তির উৎসগুলিকে নির্ভর করা। আইসল্যান্ড রিজ্যকভিক এলাকাকে বিদ্যুৎ কেন্দ্রগুলি থেকে বিশুদ্ধ গ্যাস সরবরাহ করা সহ প্রায় পরিষ্কার পরিবেশ তৈরি করতে চায়। এই অংশটি আইসল্যান্ডের জন্য একটি আদর্শ হয়ে উঠতে পারে। পুরো এলাকার জন্য তাদের প্রায় ৩টি পাওয়ার স্টেশন রয়েছে যা একটি বড় জনসংখ্যার কাছে সহজে প্রবেশাধিকার সরবরাহ করার জন্য নির্মিত এবং সরকার তখন এই শহরকে বিদ্যুৎ ব্যবস্থাপনার ক্ষেত্রে পুরো আইসল্যান্ডের জন্য একটি আদর্শ মডেল হিসেবে বিবেচনা করতে পারে। এই শহরের ২০৪০ সালের মধ্যে কার্বন-নিরপেক্ষ শহর হয়ে ওঠার পরিকল্পনা আছে, এমনটাই জানিয়েছে এই শহরের মেয়রের রিপোর্ট। আইসল্যান্ডের এই পরিকল্পনা করা হবে সঠিক প্রযুক্তির উৎস ব্যবহার করে এবং পুরো দেশকে ২০৫০ সালের মধ্যে নির্ভরশীল করে। দুই দশকেরও বেশি সময় ধরে, আইসল্যান্ড একটি পরিষ্কার শক্তির উৎস নিয়ে কাজ করার পদক্ষেপ নিচ্ছে যা হাইড্রোজেন দিয়ে কাজ করবে। তারা তাদের জ্বালানি ব্যবহারের সম্পূর্ণ হ্রাস করতে চায়। বর্তমানে আইসল্যান্ডে, পরিবহন খাতটি তাদের পরিবেশের গ্রিনহাউস গ্যাস নির্গমনের জন্য একমাত্র দায়বদ্ধ। এটি সরকারকে সারা দেশে শূন্য নির্গমন গ্যাস যানবাহন চালু করতে পরিচালিত করেছে। বর্তমানে, পরিবেশ অধিদপ্তরের নেওয়া এই সমস্ত পদক্ষেপের কারণে শূন্য নির্গমন যানবাহন রয়েছে। আইসল্যান্ডের পরে নরওয়ে রয়েছে যা পরিচ্ছন্ন নির্গমনের সাথে কাজ করে এমন বিশ্বে দ্বিতীয় অবস্থানে রয়েছে। এইচ টু এম ই -২ এর মতো বেশ কয়েকটি প্রকল্প রয়েছে যা দেশের জলবায়ু লক্ষ্য পূরণের লক্ষ্যে কাজ করছে যা তাদের সাফল্য অর্জনের জন্য দেশের স্থায়িত্ব অর্জনের লক্ষ্য অর্জনে সফল হবে। বলা হয়ে থাকে, টেকসইতার লক্ষ্য দ্রুত এবং বৃহত্তর দিকগুলির জন্য বড় বড় প্রকল্প বাস্তবায়ন করা হয়। আইসল্যান্ড টেকসই শক্তির বিশ্বে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করেছে। তারা অনেক দূর উঠে গেছে এবং টেকসই পরিবহন ব্যবস্থার একটি আদর্শ দেশ।
<urn:uuid:6563a3da-cf57-410b-aa8f-1b04a73e678f>
Results Driven Accountability (RDA) The Office of Special Education Programs (OSEP) revised the IDEA accountability system to shift the focus from primary compliance to placing more of an emphasis on achievement results for students with disabilities. The current initiative is called "Results Driven Accountability". There are three components to RDA; 1. State Performance Plan/Annual Performance Reports (SPP/APR), which measure results and compliance. States are currently developing State Systematic Improvement Plans (SSIPs), designed to improve outcomes in targeted areas. 2. Determinations, which reflect state performance on results, as well as compliance. 3. Differentiated monitoring and support for all states, but especially low-performing states. The following Core Principles underlie and guide OSEP’s RDA work: 1. Partnership with stakeholders 2. Transparent and understandable to educators and families 3. Drives improved results 4. Protects children and families 5. Differentiated incentives and support to states 6. Encourages states to target resources and reduce burden 7. Responsive to needs Additional OSEP resources can be located on the U.S. Department of Education RDA website.
ফলাফল চালক জবাবদিহিতা (আরডিএ) বিশেষ শিক্ষা প্রোগ্রাম অফিস (ওএসইপি) এর আইডিয়া জবাবদিহিতা সিস্টেমটি সংশোধন করা হয়েছিল প্রাথমিক সম্মতি থেকে শুরু করে, প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের সাফল্যের ফলাফলের উপর আরও বেশি জোর দেওয়ার জন্য। বর্তমান প্রোগ্রামটিকে বলা হয় "ফলাফল চালিত দায়িত্বশীলতার কার্যক্রম (রেসালস ডেয়ারডেন্টড্ এ্যাপ্রিচিয়েশন)". আরএডিএ তে তিনটা অংশ আছে; ১. রাষ্ট্রের পারফর্মেন্স প্ল্যান/এবছর পারফরমেন্স রিপোর্ট (এসপিপি/এপিআর), যা ফলাফলে এবং পরিপালনে পরিমাপ করা হয়। রাষ্ট্রগুলো বর্তমানে স্টেট সিস্টেম্যাটিক ইমপ্রুভমেন্ট প্ল্যান (এসএসআইপি), তৈরি করছে যা টার্গেট এরিয়াতে ফলাফলের উন্নতিতে পরিকল্পিত। ২. নির্ধারণসমূহ, যা ফলাফলের উপর রাষ্ট্রীয় কর্মক্ষমতা প্রতিফলিত করে, পাশাপাশি সম্মতি. ৩. ভিন্নভাবে নিয়ন্ত্রিত মনিটরিং এবং সকল রাষ্ট্রের জন্য সাহায্য, কিন্তু কম পারফর্মিং রাষ্ট্রসমূহ. নিম্নলিখিত মূলনীতি OSEP র এইডস- এর RDA কাজের জন্য এবং গাইড করে: ১. স্টেকহোল্ডারদের সাথে অংশীদারিত্ব ২. শিক্ষক ও পরিবারের জন্য স্বচ্ছ এবং বোধগম্য ৩. ফলাফল উন্নত ড্রাইভ ৪. শিশুদের এবং পরিবারগুলিকে সুরক্ষা দেয় ৫. রাষ্ট্রের জন্য বিভিন্ন কর ও সহায়তা ৬. সম্পদকে লক্ষ্য করার জন্য এবং বোঝা কমানোর জন্য রাজ্যগুলিকে উত্সাহ দেয় ৭. চাহিদা প্রতিক্রিয়াশীল যুক্তরাষ্ট্রের শিক্ষা বিভাগের আরডিএ ওয়েবসাইটে অতিরিক্ত ওইপিএ সংস্থানগুলি পাওয়া যাবে।
<urn:uuid:b570faba-7697-41c9-a542-989544e441c3>
In a sign that all warfare is becoming more and more taken over by robots and autonomous vehicles, the US Navy just demonstrated that it can accompany its ships with autonomous vehicles. These robot boats, would protect the main ship, which is of high value and containing soldiers. It would also swarm an enemy boat, deflect or destroy it. Making vehicles autonomous has been an ongoing major research and development task since over a decade in the field of robotics. This represents not only an application of autonomous navigation systems, but also a real life application of swarm robot concepts. Video & Featured Photo Credit: US Office of Naval Research
রোবট এবং স্বচালিত গাড়ি দ্বারা সব যুদ্ধ যে দিনের পর দিন আরও বেশী করে দখল করে নিচ্ছে, এর একটি চিহ্ন হিসেবে যুক্তরাষ্ট্রের নৌবাহিনী শুধু দেখিয়ে দিয়েছে যে তারা স্বচালিত গাড়ি যুক্ত জাহাজের সাথে চলতে পারে। এই রোবট বোটগুলি মূল জাহাজকে রক্ষা করবে, যা উচ্চ মূল্যের এবং সৈন্য সম্বলিত। এটি একটি শত্রু নৌকা, এটি বিচ্যুত বা ধ্বংস করার জন্যও ঝাঁকুনি দেবে। রোবোটিক্সের ক্ষেত্রে একটি দশক ধরে স্বশাসিত যানবাহন তৈরি করা একটি চলমান বড় গবেষণা এবং উন্নয়ন কাজ ছিল। এটি স্বায়ত্তশাসিত নেভিগেশন সিস্টেমের ব্যবহারকে শুধুমাত্র প্রতিনিধিত্ব করে না, বরং ঝাঁকুনিতে রোবট ধারণার বাস্তব জীবনের ব্যবহারও করে। ভিডিও & ফিচারড ফটো ক্রেডিট: ইউএস অফিস অফ ন্যাভাল রিসার্চ
<urn:uuid:7c39e054-9bc8-4d28-bd1e-6c16912e13a6>
When we last left the European Space Agency's Rosetta probe it was just about to wake up from a nine year-long slumber. Rosetta had been cruising for most of its 3 billion mile trip, and in January it needed some last minute course corrections to really home in on its target, the comet Cheryumov-Gerasimenko. Well, Rosetta has successfully risen and nearly caught up to the comet. The plan, once it gets there, is to survey the comet and then use a small lander to harpoon it as it races toward the Sun. It's "a long-planned get-together," according to the European Space Agency, which launched a "Rosetta, are we there yet?" media campaign earlier this month. There's just one problem with the destination, revealed in pictures that Rosetta sent back when it was just 7,000 miles away. Cheryumov-Gerasimenko appears to be a two and a half mile-long duck made of dust and ice. That certainly won't make it any easier to land. Nature explains that the shape is likely the result of a "contact binary," two smaller comets stuck together. The team that took the images explained to Nature why the odd shape is a problem: Trouble could arise if the comet’s two pieces have different densities, so that their gravitational fields would have different strengths. The irregular shape might also make it harder to comprehensively image the comet. And if the lander ends up in the crevasse between the two parts, communicating with it could be difficult. None of this should ultimately stop Rosetta from completing her task. She's scheduled to land on Comet Duck on August 6th.
যখন আমরা ইউরোপীয় স্পেস এজেন্সির রোজেটা তদন্ত থেকে সর্বশেষ ফিরে আসছিলাম, তখন এটি প্রায় নয় বছরের নিদ্রা থেকে জেগে উঠতেছিল। রোসেটা তার তিন বিলিয়ন মাইল যাত্রাপথের বেশিরভাগ সময় ধরেই দাপিয়ে বেড়াচ্ছিল এবং জানুয়ারি মাসে তার লক্ষ্য, ধূমকেতু চেরিওমোলাস্কি, জানার জন্য কিছু শেষ মুহূর্তের কোর্স সংশোধনের দরকার ছিলো। যখন এটি পৌঁছুবে, তখন পরিকল্পনাটি হল ধূমকেতুটির সমীক্ষা করা এবং তারপর একটি ছোট ল্যান্ডার ব্যবহার করে সেটিকে লক্ষ্যভেদ করার জন্য যাতে সূর্যের দিকে ছুটে আসার সময় এটি এটিকে ছোঁড়ে। ইউরোপীয় স্পেস এজেন্সি অনুসারে এটি একটি "দীর্ঘ প্রতীক্ষিত অনুষ্ঠান", যা এই মাসের শুরুতে একটি "রোসেটা, আমরা সেখানে আছি?" মিডিয়া প্রচারণা চালু করেছে। গন্তব্যে কেবল একটাই সমস্যা রয়েছে, রোসেটা যখন এটি কেবল 7,000 মাইল দূরে পাঠানো হয়েছিল তখন তারা যে ছবি পাঠিয়েছিল তাতে প্রকাশিত হয়েছে। চেয়েরুমভ-জেরাসিমেঙ্কো দেখে মনে হচ্ছে ধুলো এবং বরফের তৈরি আড়াই মেইল দীর্ঘ হাঁসেরা। আর ব্যাপারটা তেমন কঠিন কিছু হবে না। প্রকৃতি ব্যাখ্যা করে যে আকৃতি সম্ভবত একটি "সংবেদনশীল দ্বৈত্ব"-দু'টি ছোটো ধুমকেতু একে অপরের সাথে আটকে আছে। যে দলটি এই ছবিগুলি তুলেছে, তারা ব্যাখ্যা করেছে কেন অদ্ভুত আকৃতি একটি সমস্যা: সমস্যা হতে পারে যদি ধূমকেতুটির দুটি টুকরো আলাদা ঘনত্ব থাকে, যাতে তাদের মহাকর্ষীয় ক্ষেত্রের দুটি ভিন্ন শক্তি হয়। অনিয়মিত আকৃতিটিও ধূমকেতুটিকে সামগ্রিক অর্থে ছবি তুলতে কঠিন করে তুলতে পারে। আর যদি ল্যান্ডার দুইটি অংশের মাঝে ক্রেভাসিতে ধপাস করে পড়ে, সেটার সাথে যোগাযোগের কাজটি শেষ করা কঠিন হতে পারে। এসব কিছুর কোনটিই রোজেটিয়াকে তার কাজ সম্পন্ন করা থেকে বিরত করা উচিত নয়। তার ৬ই আগস্ট কমেট ডাক এ অবতরণের শিডিউল আছে।
<urn:uuid:c7020b85-fe7b-4a4c-9d6a-71fdb0e327c5>
Moon Engineer Special Study Generalized Photogeologic Map Eugene Shoemaker's prototype Copernicus geology map. Was never formally published and printed sparingly in April 1961. Identifies five stratigraphic "systems". Pre-Imbrian, Imbrian, Procellarian, Erastothenian, and Copernican systems. It would later be discovered that this was to simplistic.
মুন ইঞ্জিনিয়ার স্পেশাল স্টাডি জেনারেলাইজড ফটোগনোলজ মানচিত্র ইউজেনের শোওমাকার প্রোটোটাইপ কপ্টারনিকাস ভূতত্ত্ব মানচিত্র। এপ্রিল ১৯৬১ সালে কখনও আনুষ্ঠানিকভাবে প্রকাশিত এবং মুদ্রিত হয় নি। পাঁচটি শিলা "সিস্টেম" চিহ্নিত করে। প্রাক-ইমবার্সারি, ইমবার্সারি, প্রো-সেলেনারি, এরোস্টোথেনিয়ান এবং কপ্টারানিক সিস্টেম। পরে পাওয়া গেলে দেখা গেল এটি সরলীকৃত ছিল।
<urn:uuid:8e627657-7dbb-46d5-8aad-e4e085271a52>
Well, it depends. This mainly depends on what kind of eye injury you have got. As far as what I know, astigmatism is usually caused especially when you wear your contacts. Because the lenses can usually hurt your eyes. Besides, there are also a lot of other people who get this disease because they just get it since born. In a word, astigmatism can be caused by an eye injury, surgery or certain kind of eye disease. Astigmatism is an vision problem. People who suffered from it usually suffered from blurred vision. And this is caused by the not curved properly about their cornea. And this can be happen for both children and adult. And injury can cause astigmatism. Besides, some vision problems such as myopia, hypermetropia and presbyopia can also be the reason of astigmatism. Luckily, eyeglasses can correct it.
বেশ, এটা নির্ভর করে। এটা মূলত নির্ভর করে যে আপনার কী ধরনের চোখের আঘাত আছে। আমি যত দূর জানি, চোখে গ্ল্যামের অভাব হয় সাধারণত যখন আপনি নিজের কন্ট্যাক্ট পরেন। কারণ লেন্সগুলো সাধারণত আপনার চোখকে আঘাত করতে পারে। এ ছাড়াও আরও অনেক মানুষ আছে যারা জন্ম থেকেই এই রোগটিতে আক্রান্ত হয়। এককথায় চোখের আঘাত, সার্জারি বা চোখের এক ধরনের রোগের কারণে এ রোগটি হতে পারে। এ্যাজমা একটি চোখের সমস্যা। এটির ফলে যারা ক্ষতিগ্রস্ত হয়েছেন তারা সাধারণত ঝাপসা দৃষ্টি অনুভব করেছেন। এবং এটি তাদের কর্নিয়ায় বাঁকা ভাবে না থাকা কারণে হয়। এবং এটি শিশু এবং প্রাপ্তবয়স্ক উভয়ের ক্ষেত্রে ঘটতে পারে। এবং আঘাত চোখের ছানির কারণ হতে পারে। তাছাড়া মায়োপিয়া, হাইপারমেট্রোপিয়া এবং প্রেসবায়োপিয়া-র মতো কিছু চোখের সমস্যা যা অ্যামাইওপিয়া, হাইপারমেট্রোপিয়া এবং প্রেসবায়োপিয়া-র কারণ হতে পারে, তাও একে সঠিক করে তুলতে পারে।
<urn:uuid:b108159a-e026-4adf-bc93-d18423eb04b2>
What is MHE-MO? Multiple Hereditary Exostoses/Multiple Osteochondromas (MHE-MO) is a disease that affects the long bones (e.g. arms and legs) of the skeleton, the pelvis, ribs and shoulder blades. It is characterized by a large number of benign bone tumours (a.k.a. exostoses/osteochondromas). They have a cartilage top and sometimes present with a bursa. The osteochondromas often develop at a very young age and grow, mainly during the growth time of that person. MHE-MO is a hereditary congenital disease and has a autosomal dominant inheritance pattern – meaning one only needs one mutated gene to be born with the disease. This also means that MHE-MO patients have a 50% chance to pass on the disease to their children. In 38% of cases, one is born with MHE-MO as a result of a so-called spontaneous mutation – neither one of the parents has MHE-MO. Because of the autosomal dominant inheritance pattern, one cannot be a carrier of the disease. MHE-MO is caused by one of two known genes: EXT1 or EXT2 on chromosome 8 and 11. MHE-MO is a rare disease: it affects about 1 in 50.000 people, according to the scientific literature. It is estimated, that there are about 1000 individuals with MHE-MO in the Netherlands. The World Health Organization (WHO) changed the name of MHE to Multiple Osteochondromas (MO), because the term “exostoses”, meaning bone outgrowth, is considered confusing and unspecific. According to WHO, a diagnosis of MO can be made, when at least two osteochondromas have been found on a patient. Besides that, there must be at least one family member with MO or with a mutation in one the EXT-genes. In Dutch we use the name ‘’Multiple Osteochrondomen’’. Within the HME-MO Association both names, ’’Hereditaire Multiple Exostosen’’ and ‘’Multiple Osteochondromen’’ (HME-MO), are still being used. The diagnosis of MHE-MO is relatively easy to make, mainly based on x-rays. Sometimes additional examination is required, with the help of MRI scans. An orthopaedic surgeon may ask for genetic testing in order to confirm the diagnosis. The specialist may also ask the Bone Tumour Committee of the Netherlands for advice, without any costs involved.
এমএইচই-এমও কি? তাদের অস্থি মজ্জা শীর্ষ আছে এবং কখনও কখনও একটি বিউরসার সাথে উপস্থিত হয়। অস্থি মজ্জা খুব অল্প বয়সেই গড়ে ওঠে এবং বৃদ্ধি পায়, মূলত সেই ব্যক্তির বৃদ্ধির সময়। এমএইচই-এমও একটি বংশগত জন্মগত রোগ এবং অটোসোমাল প্রভাবিত উত্তরাধিকার প্যাটার্ন - অর্থাৎ একটি মাত্র মিউটেশন করা জিন প্রয়োজন যার সাহায্যে এই রোগ জন্মগ্রহণ করে। এর মানে হল যে এমএইচই-এমও রোগীদের এই রোগ তাদের সন্তানদের মধ্যে ৫০% প্রতিরোধ করার সম্ভাবনা রয়েছে। ৩৮% ক্ষেত্রে, একটি তথাকথিত স্বতঃস্ফূর্ত মিউটেশনের ফলে একটি এমএইচই-এমও নিয়ে জন্মগ্রহণ করে - পিতামাতার কেউই এমএইচই-এমও হয় না। কারণ অটোসমাল ডিজর্ডারের প্যাটার্ন, তাই কোন ব্যক্তির রোগের বাহক হওয়া যাবে না। MHE-MO দুটি পরিচিত জিনের মধ্যে একটি দ্বারা সৃষ্ট হয়: জার্মানিতে ট্রান্সক্রিপশনাল জিন Ext1 বা Ext2 এর মাধ্যমে এবং ৮ম ১১ নং ক্রোমোজোমে। MHE-MO একটি বিরল রোগ: এটি প্রতি ৫০,০০০ জনে ১ জনের ক্ষেত্রে ঘটে, বৈজ্ঞানিক সাহিত্য অনুসারে। অনুমান করা হয়, নেদারল্যান্ডসে এমএইচই-এমও সহ প্রায় ১০০০ ব্যক্তি রয়েছে। বিশ্ব স্বাস্থ্য সংস্থা (ডব্লিওএইচও) এমএইচই-এমও এর মাল্টিপল অস্টিওস্কনড্রোসিসের (এমও) নাম পরিবর্তন করে মাল্টিপল অস্টিওচন্ড্রোসিস (এমও) করেছে, কারণ "এক্সোস্টেজ" অর্থাৎ হাড়ের বৃদ্ধি বিভ্রান্তিকর এবং অনির্দিষ্ট হিসাবে বিবেচিত হয়। ডব্লিউএইচও এর মতে, একটি রোগীর অন্তত দুটি অস্টিওকন্ড্রোমা নির্ণয় করা যেতে পারে যখন কমপক্ষে দুটি অস্টিওকন্ড্রোমা পাওয়া যায়। এটি ছাড়াও, রোগীর পরিবারে অন্তত একজন সদস্য থাকলে বা এক্সট্রা-গাইনের একটি মিউটেশন থাকলে তাকে ''মাল্টিপল অস্টিওকনড্রোমা' ' হিসাবে উল্লেখ করা হয়। ডাচেস-এ 'র মাল্টি-ওস্টিওক্রনডোমেন' নামটি ব্যবহার করেন। এইচইএম-এমও অ্যাসোসিয়েশনের মধ্যে এখনও দুটি নাম, ''হেরেটিক মাল্টিপ্লেক্সিস্টোস' 'ও' ''মাল্টিপল অস্টিওচন্ড্রোমেন' (এইচইএম-এমও) উভয়ই ব্যবহার করা হয়। এমএইচই-এমও এর রোগ নির্ণয় তুলনামূলকভাবে সহজ, প্রধানত এক্স-রে এর উপর ভিত্তি করে। কখনও কখনও অতিরিক্ত পরীক্ষার প্রয়োজন হয়, এমআরআই স্ক্যানের সাহায্যে। একজন অর্থোপেডিক সার্জন রোগ নির্ধারণ করার জন্য জিনগত পরীক্ষার জন্য জিজ্ঞাসা করতে পারেন। বিশেষজ্ঞ নেদারল্যান্ডসে হাড়ের টিউমার কমিটি পরামর্শ দিতে পারেন, কোন খরচ ছাড়াই।
<urn:uuid:9e8e8b52-44f6-4eb8-a2d4-36238f8174e0>
This set includes 3 vocabulary interactive foldables based on combined state standards for 3rd Grade Addition and Subtraction Units. Each set of words is offered in three formats, words only, definitions only, and words with definitions. Includes the following 15 words: - compatible numbers - counting numbers - whole numbers This ebook is a downloadable PDF file. Just follow the instructions, cut, fold, glue, and create! For a FREE example of these Interactive Foldable Booklets, please download this one at no charge: Separating Mixtures Interactive Foldable Booklet ***NOTE: THIS PRODUCT IS AVAILABLE IN EBOOK ONLY!
এই সেটের মধ্যে ৩ য় গ্রেড অ্যাডভারটাইজিং এবং সাবটোটাল স্ট্যান্ডার্ডের উপর ভিত্তি করে ৩ য় গ্রেড ভারশন এবং সাবটোটাল ভারশন ইউনিটগুলির সমন্বিত রাষ্ট্রীয় মানগুলির উপর ভিত্তি করে 3 য় গ্রেড ভারশন এবং সাবটোটাল ভারশন ইউনিটগুলির 3 য় গ্রেড ভারশন এবং সাবটোটাল ভারশন ইউনিটগুলির ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ য় গ্রেড ভারশনের ৩ এও প্রতিটি শব্দের সেটকে তিনটি বিন্যাসে প্রস্তাব করা হয়, শব্দ শুধুমাত্র, সংজ্ঞা শুধুমাত্র এবং সংজ্ঞা সহ শব্দ। নিম্নলিখিত ১৫ টি শব্দ অন্তর্ভুক্ত করে: - সামঞ্জস্যপূর্ণ সংখ্যাগুলি - গণনা সংখ্যা - পূর্ণসংখ্যা এই ইবুকটি একটি ডাউনলোডযোগ্য পিডিএফ ফাইল। শুধু নির্দেশাবলী অনুসরণ করুন, কেটে ভাঁজ, আঠালো এবং তৈরি করুন! এন্টওয়ার্পে তৈরি করার জন্য এই ইন্টারেক্টিভ ভাঁজ আইকনের বিনামূল্যের সিরিজের জন্য, দয়া করে এইটি ডাউনলোড করুন: মিশ্রণ পৃথকীকরণ ইন্টারেক্টিভ ভাঁজ আইকনিকিলোড
<urn:uuid:d8953577-ca6a-4cd9-98f0-928436bbe53a>
We are here to critically understand the relevance of Ancient Indian education system in the modern time. Has the modern educationdetailsonline ethos has helped to understand the Indian society. Do we want to become original thinkers again or remain in the present system which breeds mediocrity? India need to think carefully how much foreign system of education has helped her. Time has come to go back to high level of education which will produce thinkers. Basis of Indian educationdetailsonline has been learning and understanding. It became just memorizing after countless invasions. India was the most prosperous nation in the world in the ancient times. It believed in exploitation of the natural resources just that much which was needed. Excessive exploitation of natural resources was not done nor was it encouraged. In India people worship nature: plants, wind, fire, water, sun and so on. This proves the respect it gave to all the living plants and animals on the Earth. In Hindu religion it is said that over exploitation of the sea, should be avoided and that is known as “samudramanthan.” Giving education was considered as noble job, a solemn duty of the teacher and he should not expect remuneration from the students. A teacher used to be dedicated and did take teaching as a mission. Academics also helped to reform the societies. We could recall the contribution made by the great economics teacher of Takshashila and Nalanda Universities; Chankaya who realized that for economic development in the region it was necessary to make an undivided nation: India. He helped Chandragupta to establish the Mauryan Empire which ruled the entire subcontinent and beyond. This empire in recent time gave the system that gave us the ethical standards which Indians value even now. The educationdetailsonline standards were high and people came from far lands to study all streams of subjects here in India. Indians also worship goddess of education “Saraswati.” Even today it is celebrated with great fanfare. Hindus do have a function where the child is introduced to learning and that is the culture of India. Indian society is based on education. People in educationdetailsonline are given the highest position in society called Brahmins. In ancient times one had to work very hard to become a Brahmin. In those days it was not by birth. One had to take that profession then only he could become a Brahmin. The Brahmin could not take money to give education. Education in ancient India was free to all. The kingdom would fund education. India is a country which has low literacy but high education. People know about life, nature, plants, and its importance and so on. Indian educationdetailsonline system was based on the principle of total development; mind and emotions. Indian system paid great emphasis to development of ethical sole and therefore, introduced brahmacharya system. During this period a student is supposed to learn only. Indian system gave emphasis to learning through practice. It was indeed based on religious practices and religious acts. One must appreciate that religion in those days was just a way of life hence, no conflict with education. One had to follow a strict way of life which one has to still follow. Athavaveda an ancient book talks in detail the education part; the system and methods to be followed. It however, had some defects. Education was restricted to those who deserve and was not available to all. Second it was Guru (teacher) centric i.e. for every thing one had to depend on the guru and his knowledge was considered perfect. Buddhism democratized the education by allowing all to study. This helped to spread education and institutionalise education by forming Universities. Buddhism did not deviate from Hindu system of imparting https://educationdetailsonline.com/ but made it broad-based. Here again educators and students had to be religious people and had to follow a strict rules. Even here it was not fully devoid of old Guru System. Even Buddha said “Buddham saranam gachchami” (Come to Buddha to get enlightenment). Mind you, in ancient times the great saints did research on their own and developed body of knowledge which was in contrast to what Buddha said. However, he challenged the system of concentration of knowledge in few hand. This might have diluted the quality of knowledge but this improved the understanding of the people in general in India.
আমরা আধুনিক কালে প্রাচীন ভারতীয় শিক্ষা পদ্ধতির প্রাসঙ্গিকতা সমালোচনামূলকভাবে বোঝার জন্য এখানে আছি। আধুনিক শিক্ষা. বিশদসমাজব্যবস্থাই কি ভারতীয় সমাজকে বুঝতে সাহায্য করেছে। আমরা কি আবার মূল চিন্তাবিদ হতে চাই বা নিম্নমানের মানুষ হয়ে থাকা প্রজন্মের মধ্যে থেকে যাই? ভারতের ভাবা দরকার তার জন্য বিদেশি শিক্ষার সিস্টেম কতটা সাহায্য করেছে। উচ্চশিক্ষায় ফিরে যাবার সময় হয়েছে যা চিন্তাবিদদের জন্ম দেবে। ভারতীয় শিক্ষার ভিত্তি_ বেশ্যাবৃত্তি শেখার এবং বোঝা হয়ে ওঠে। অজস্র আক্রমণের পর মুখস্থ হয়ে যায়। ভারত প্রাচীন যুগে বিশ্বের সবচেয়ে সমৃদ্ধ একটি দেশ ছিল। যেখানে প্রাকৃতিক সম্পদগুলির উপর এত বেশি শোষণ করা হত যে, যার আদৌ প্রয়োজন ছিল না। প্রাকৃতিক সম্পদের অত্যধিক শোষণ করা হয়নি বা সেটিকে উৎসাহ দেওয়া হয়নি। ভারতে মানুষ প্রকৃতির উপাসনা করে: গাছপালা, বায়ু, আগুন, জল, সূর্য এবং আরও অনেক কিছু। এটি প্রমাণ করে যে পৃথিবীতে সমস্ত জীবন্ত গাছপালা এবং প্রাণীদের তারা সম্মান করেছিল। হিন্দু ধর্মে বলা হয় যে সমুদ্রে শোষণ থেকে বিরত থাকা উচিত এবং এটিকে সমুদ্রমন্থন বলা হয়। শিক্ষা গ্রহণকে মহৎ চাকরি হিসাবে বিবেচনা করা হত, শিক্ষকের গুরু দায়িত্ব হিসাবে বিবেচনা করা হত এবং শিক্ষার্থীদের কাছ থেকে বেতন আশা করা উচিত নয়। একজন শিক্ষক নিবেদিত প্রাণ ছিলেন এবং শিক্ষকতা করাকে একটি মিশন হিসেবে নিয়েছিলেন। একাডেমিকরা সমাজগুলিকে সংস্কার করতে সাহায্যও করেছিলেন। আমরা তক্ষশীলা এবং নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয়-এর মহান অর্থনীতির শিক্ষকের অবদান স্মরণ করতে পারি; চাঙ্কায়া বুঝতে পেরেছিলেন যে অর্থনৈতিক উন্নয়নের জন্য এই অঞ্চলে অখণ্ড জাতির প্রয়োজন ছিল: ভারত। তিনি চন্দ্রগুপ্তকে মৌর্য সাম্রাজ্য গড়ে তুলতে সহায়তা করেছিলেন, যা পুরো উপমহাদেশ এবং তার বাইরেও শাসন করেছিল। সাম্প্রতিক সময়ে এই সাম্রাজ্য সেই ব্যবস্থাটিকে প্রদান করেছে যা আমাদেরকে এমন নৈতিক মান প্রদান করেছে যা ভারতীয়রা আজও মূল্য দেয়। শিক্ষা এবং তথ্যবিজ্ঞান মানগুলি উচ্চ ছিল এবং লোকেরা ভারতে, সমস্ত বিষয়ে এখানে পড়তে দূর-দূরান্ত থেকে আসত। ভারতীয়রা শিক্ষার দেবী "সরস্বতী"ও পূজা করেন। আজও ঘটা করে পূজা করা হয়। হিন্দুদের একটি অনুষ্ঠান আছে যেখানে সন্তানকে শিখতে পরিচয় করিয়ে দেওয়া হয় এবং সেটি হচ্ছে ভারতের সংস্কৃতি। ভারতীয় সমাজ শিক্ষা ভিত্তিক। মানুষের শিক্ষা বিষয়ে বিস্তারিত বিবরণে সমাজের ব্রাহ্মণ নামে সর্বোচ্চ পদমর্যাদা দেওয়া হয়েছে। প্রাচীনকালে ব্রাহ্মণ হতে গেলে অনেক কঠোর পরিশ্রম করতে হত। তখনকার দিনে এটা জন্ম দ্বারা হয়নি। ওই পেশাকে নিতে হতো শুধুমাত্র একজন ব্রাহ্মণ হতে পারতেন। ব্রাহ্মণ লেখাপড়া করার জন্য টাকা তুলতে পারতেন না। প্রাচীন ভারতে শিক্ষা বিনামূল্যে ছিল। রাজ্য শিক্ষা খাতে অর্থ সাহায্য করত। ভারত এমন একটি দেশ, যেখানে সাক্ষরতার হার কম কিন্তু শিক্ষার হার বেশি। লোকেরা জীবন, প্রকৃতি, গাছপালা এবং এর গুরুত্ব ইত্যাদি সম্পর্কে জানে. ভারতীয় শিক্ষা. বিস্তারিতসোনোনলাইন পদ্ধতিটি মোট উন্নয়নের নীতির উপর ভিত্তি করে ছিল; মন এবং আবেগ। ভারতীয় পদ্ধতি নৈতিক একমাত্র এবং সুতরাং ব্রহ্মচর্যের পদ্ধতি প্রবর্তন করেছিল। এই সময়ের মধ্যে একজন ছাত্রের শুধুমাত্র শেখা উচিত ছিল। ভারতীয় সিস্টেম অনুশীলন মাধ্যমে শেখার উপর জোর দিয়েছিল। এটি ধর্মকর্ম ও ধর্মক্রিয়ার উপর ভিত্তি করে ছিল প্রকৃতপক্ষে। ধর্মটি সেই দিনগুলিতে কেবল জীবন যাপনের উপায় ছিল তাই শিক্ষার সাথে কোনও দ্বন্দ্ব ছিল না। একজনকে কঠোর জীবনযাত্রার অনুসরণ করতে হয়েছিল যা এখনও অনুসরণ করতে হবে। অথবাভাণ্ডপা প্রাচীন বইটি শিক্ষার অংশটি নিয়ে বিস্তারিত আলোচনা করে; যে ব্যবস্থাটি এবং পদ্ধতিগুলি অনুসরণ করতে হবে। তবে, এর কিছু ত্রুটি ছিল। শিক্ষা কেবল তাদের জন্যই সীমাবদ্ধ ছিল যারা এটি প্রাপ্য এবং সকলের জন্য নয়। দ্বিতীয়টি ছিল গুরুচরণ (শিক্ষক) কেন্দ্রিক অর্থাৎ প্রত্যেক জিনিসকে গুরুর উপর নির্ভর করতে হত এবং তাঁর জ্ঞানকে নিখুঁত বলে মনে করা হত। বৌদ্ধধর্ম সমস্ত কিছু অধ্যয়ন করতে সকলকে সুযোগ দেওয়ার মাধ্যমে শিক্ষাকে গণতান্ত্রিক করেছিল। এটি শিক্ষা ছড়িয়ে দিতে এবং বিশ্ববিদ্যালয় গঠনের মাধ্যমে প্রাতিষ্ঠানিক রূপ নিতে সহায়তা করেছিল। বৌদ্ধ ধর্ম হিন্দু সিস্টেম থেকে কম না. অইখানে অইখানে শিক্ষক ও শিক্ষার্থী ধর্মীয় ছিল এবং একটা কঠিন নিয়ম মেনে চলত. এমনকি এখানেও পুরাতনদের গুরু ব্যবস্থা সম্পূর্ণ বর্জন করেনি। এমনকী বুদ্ধও বলেছিলেন "বুদ্ধম শরণম গচ্চামি" (বুদ্ধের কাছে জ্ঞানলাভের জন্য আসুন)। মনে রাখবেন, প্রাচীনকালে মহাত্মাগণ নিজস্ব গবেষণা করেছেন এবং তাদের নিজস্ব জ্ঞানের বিকাশ করেছেন যা বুদ্ধের কথার বিপরীত ছিল। যাইহোক, তিনি কয়েকটি হাতে জ্ঞানের একাগ্রতার ব্যবস্থাকে চ্যালেঞ্জ করেছিলেন। এটি জ্ঞানের গুণমানকে হালকা করে দিয়েছিল, কিন্তু এটি ভারতের সাধারণ জনগণের বোধগম্যতাকে উন্নত করেছিল।
<urn:uuid:8671109d-fa5f-469f-b1b2-107118e811ed>
Education as Preventive Medicine A Salutogenic Approach This is a great reference book on how teachers and doctors can work together to foster good health from birth through the teen years. The contributions to this book come from school physicians. They point in the direction suggested by Rudolf Steiner, while modern research into salutogenesis and resilience has provided validation and corroboration for those ideas. Salutogenesis refers to “inquiry into the origin of health.” This thinking and approach represent a new paradigm and a fresh direction for research. How and when something is taught affects a student's lifelong disposition toward health or illness. The Waldorf curriculum is based on understanding the development and physiology of children, as well as the healthy development of a child’s physical body. This forms the basis for healthy development of a young person’s soul and spiritual individuality, suggesting the great importance of doctors, teachers, and parents working together.
শিক্ষাকে প্রতিরোধমূলক চিকিৎসা একটি সালুটোজিংপীংয়্যার্র্গফরচুঙ্গি (স্যালুটোজংপিারিংয়্যার্গফরচুঙ্গি) এটি একটি মহান রেফারেন্স বই কিভাবে শিক্ষক এবং ডাক্তার একসাথে কাজ করে ভাল স্বাস্থ্য জন্ম থেকে কৈশোর বয়স থেকে। এই বইয়ের অবদান স্কুল ডাক্তারদের থেকে আসে। তারা রুডলফ স্টেইনারের দ্বারা প্রস্তাবিত দিকের দিকে ইঙ্গিত করেন, যখন সালুতোজেনেসিস এবং স্থিতিস্থাপকতা নিয়ে আধুনিক গবেষণা সেই ধারণাগুলির পক্ষে সমর্থন ও যাচাই প্রদান করেছে। সালুটোজেনেসিস বলতে বুঝায় “সুস্বাস্থ্যের উৎপত্তি নিয়ে গবেষণা”। এই চিন্তাধারা এবং ধারাটি একটি নতুন ধারার এবং গবেষণার একটি নতুন দিক নির্দেশ করে. কিভাবে এবং কখন কোন কিছু শেখানো হয় তা স্বাস্থ্য বা অসুস্থতার প্রতি ছাত্রের জীবনসঙ্গী বা স্বভাবকে প্রভাবিত করে। ওয়ালডোফার পাঠ্যক্রম শিশুদের বিকাশ এবং শারীরবৃত্তীয় পাশাপাশি শিশুর শারীরিক শরীরের স্বাস্থ্যকর বিকাশকে কেন্দ্র করে তৈরি করা হয়। এটি একজন যুবকের আত্মা এবং আধ্যাত্মিক ব্যক্তিত্বের জন্য স্বাস্থ্যকর বিকাশের ভিত্তি তৈরি করে, ডাক্তার, শিক্ষক এবং পিতামাতার একসাথে কাজ করার গুরুত্বকে ইঙ্গিত করে।
<urn:uuid:b93852ad-2793-4c9b-af57-395392a40625>
Resource Allocation Homework Help Best UK USA Australia Canada China UAE Resource Allocation Homework Online Help Services Resource allocation is a part of strategic planning that focuses on the judicious use of available resources. It is the responsibility of the project manager to carry out a thoughtful distribution of all the available resources required for various purposes. According to Resource Allocation Homework Help, resource planning involves activities like assigning and managing assets that support the strategic goals of an organization. It can be done in various ways like market planning and central planning. Resource Allocation Homework Help suggests that it is really important to balance competing requirements and needs to determine the most effective course of action. This would lead to effective use of limited resources along with the best return on capital investment. Importance of Resource Allocation It is mentioned in Resource Allocation Homework Help that every firm needs resources like equipment, time, knowledge, human resources etc. Resource utilisation can vary from organisation to organisation. Some organisations have a limited supply of resources. Project managers can find out which resources need to be invested and which have to be saved for future use with the help of resource allocation. Resource Allocation Homework Help tells us that a resource allocation plan keeps a track of resource consumption according to the project schedules. It describes what kind of resources is required at what point in time during the project. It is helpful while planning a flexible project plan that changes as per the variation in the availability of resources. Importance of resource allocation can be studied in Resource Allocation Homework Help. Looking for best Resource Allocation Homework Help online,please click here
সংস্থান বরাদ্দ হোমওয়ার্ক হেল্প সেরা ইউকে ইউএসএ অস্ট্রেলিয়া কানাডা চীন সংযুক্ত আরব আমিরাত সংস্থান বরাদ্দ অনলাইন সাহায্য পরিষেবা সংস্থান বরাদ্দ কৌশলগত পরিকল্পনার একটি অংশ যা উপলব্ধ সম্পদের সঠিক ব্যবহারের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। বিভিন্ন উদ্দেশ্যে উপলব্ধ সমস্ত সম্পদকে সুচিন্তিতভাবে বন্টন করার দায়িত্ব প্রকল্প পরিচালকের। রিসোর্স বরাদ্দ হেল্প অনুযায়ী, সম্পদ পরিকল্পনা একটি সংস্থার কৌশলগত লক্ষ্যকে সমর্থন করে এমন সম্পদ বরাদ্দ এবং পরিচালনার ক্রিয়াকলাপ জড়িত। বাজার পরিকল্পনা ও কেন্দ্রীয় পরিকল্পনার মতো বিভিন্ন উপায়ে এটি করা যেতে পারে। সম্পদ বরাদ্দ সহায়তা পরামর্শ দেয় যে প্রতিযোগী চাহিদাগুলির ভারসাম্য বজায় রাখা এবং সর্বোত্তম পন্থা নির্ধারণ করা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। এটি সীমিত সম্পদের কার্যকর ব্যবহারের সাথে সাথে পুঁজি বিনিয়োগের সর্বোত্তম রিটার্ন অর্জনের দিকে পরিচালিত করত। সম্পদ বরাদ্দের গুরুত্ব সম্পদের বরাদ্দে গৃহ দোষ উল্লেখ করা হয় যে প্রতিটি ফার্মের সরঞ্জাম, সময়, জ্ঞান, মানব সম্পদ ইত্যাদির মতো সম্পদ প্রয়োজন। সম্পদ ব্যবহার সংগঠন থেকে সংগঠন ভিন্ন হতে পারে। কিছু সংস্থায় সীমিত সম্পদ রয়েছে। প্রকল্প ব্যবস্থাপকরা খুঁজে বের করতে পারেন যে কোন সম্পদ বিনিয়োগ করা প্রয়োজন এবং ভবিষ্যতে ব্যবহারের জন্য সঞ্চয় করতে হবে সম্পদ বরাদ্দের সাহায্যে। সম্পদের বরাদ্দ সাহায্য আমাদের বলে যে একটি সম্পদের বরাদ্দ পরিকল্পনা প্রকল্পের সময়সূচী অনুযায়ী সম্পদ খরচের হিসাব রাখে। এটি বর্ণনা করে যে প্রকল্পের সময়ে কোন সময়ে কী ধরনের সম্পদ প্রয়োজন। এটি একটি নমনীয় প্রকল্প পরিকল্পনা পরিকল্পনা করার সময় সাহায্যকারী যখন সম্পদের প্রাপ্যতা পরিবর্তন অনুযায়ী পরিবর্তন হয়। সম্পদ বরাদ্দ গুরুত্ব গবেষণা করা যেতে পারে রিসোর্স বরাদ্দ শিক্ষক
<urn:uuid:85e24e81-69f8-4127-ad87-55930ebdcc2f>
People suffering from anxiety and depression may find that reading before bed helps them sleep better. Although no scientific studies have been conducted, some people have found that reading promotes a sense of calmness and can help them avoid stressful thoughts and worries that may keep them up at night. If you’re interested in learning more about the benefits of reading to get to sleep, keep reading! Avoiding slouching while reading If you have trouble keeping your posture, one of the easiest ways to avoid slouching while reading is to read on a flat surface. This will help protect your back and prevent tension headaches. Also, it is important to position your computer monitor and office furniture in an ergonomic position. Relaxing books to read before bed For a peaceful night, consider reading a book that will inspire you to be kinder and more caring towards others. You may have heard of “The Secret Garden,” a classic children’s book that’s as soothing as it is inspiring. It tells the story of an orphan named Mary and her encounters with a beautiful garden. The story will transport you to a wonderful world, and will leave you relaxed and happy as you drift off to sleep. You can find a wide variety of books to relax with. Horror novels and thrillers can be great reads before bed, but they may raise your level of stress. Choose a book that is more relaxing and has a slower pace. However, it is important to remember that not all books will help you sleep. Listening to a book can also provide a calming entertainment before bed. The advantage of listening to a book is that you don’t have to hold up a book or avoid the harmful blue light. With over 130 million books on the market, finding the perfect bedtime read will depend on your personal taste and what you’re looking for in a book. A good night’s sleep is essential for your health. Keeping your bedtime routine in mind will help you relax and get a more restful sleep. It will also reduce your stress levels, which is an important part of getting a good night’s sleep. One of the simplest ways to reduce stress is to read a book. Studies show that reading a book lowers your stress levels by as much as 68%. It takes you away from the real world and into another one, where your imagination is the only limit. Reading a good book can help you feel more human again, and may even make you feel more like a nice person. In addition to reading books, other forms of writing can be beneficial as well. Journaling, for example, has been known to help reduce stress, and can also be a great source of relaxation. It’s important to choose a book you’re interested in. It doesn’t have to be on a best-seller list, just something that grabs your attention. Reading a book is a great way to relieve stress, and you can use it to relax and focus your mind on something you enjoy. A study conducted by the University of Sussex found that people who read regularly were less likely to suffer from depression and cardiovascular disease. It was also found that reading slowed the heartbeat and relaxed the muscles, which is similar to meditation. Several studies have shown that reading is a powerful tool for reducing stress, so it’s worth putting some time aside to read for pleasure. Reading before you go to bed can help you to expand your imagination and induce a restful night’s sleep. You might find that the characters in the book will influence your dream, making it more interesting. But it’s important to make sure you’re not overexerting yourself. Try to limit your reading to only 10 to 15 minutes. Dreams are often very funny and fun, with people growing wings and flying, losing their teeth, or even landing in bed with their celebrity crush. While dreams are rarely about reading, it is possible to dream of reading something and having a fascinating dream about it. In fact, reading can be a great way to narrate your dreams to a loved one. Lack of sleep causes you to fall asleep while reading If you find yourself falling asleep while reading, you may be suffering from a sleep disorder. The problem is that reading requires extra brain activity. Therefore, it is crucial to choose a book that will keep you interested. If you are struggling to focus on a complex book, you should consider stopping reading. Instead, choose something that is more engaging and save the complex ones for another time. Lack of sleep can make you fall asleep while reading, so it is crucial to visit your doctor to get the proper diagnosis. The best way to treat your sleep disorder is to get a good night’s rest. A lack of sleep can lead to drowsiness and irritability throughout the day. It may also cause you to fall asleep during reading or watching television. If you find this situation to be very disturbing, seek the help of a doctor. If you are prone to falling asleep while reading, avoid reading in a dark room. Instead, try reading in a room with bright lighting. If possible, try to read in a room with open windows. You can also listen to rousing music. By doing so, you will have more energy to tackle the day. Studies have shown that reading before bed can help you fall asleep. It is estimated that 35% of Americans sleep less than seven hours a night, and 50% feel sleepy at least three to seven days a week. In addition to helping you fall asleep, reading can also help you avoid headaches and eye strain.
উদ্বেগ ও বিষণ্নতায় ভুগছেন এমন লোকেরা এই বিষয়টি পড়তে পারেন যে, বিছানায় যাওয়ার আগে পড়া তাদের ভাল ঘুমাতে সাহায্য করতে পারে। যদিও কোনও বৈজ্ঞানিক গবেষণা করা হয়নি, কিছু লোক দেখেছেন যে, পড়া শান্তিকে জাগিয়ে তোলে এবং রাতে চাপগ্রস্ত চিন্তা এবং উদ্বেগ এড়াতে সাহায্য করতে পারে যা তাদের সারা রাত জাগিয়ে রাখতে পারে। পড়ার উপকারিতা সম্পর্কে আরও জানতে চাইলে পড়ুন! পড়ার সময় গাগিং করা থেকে বিরত থাকা আপনার যদি পড়ার সময় গাগিং করতে সমস্যা না হয়, তবে পড়ার সময় গাগিং করা এড়াতে সবচেয়ে সহজ উপায় হলো কোনো সমতল পৃষ্ঠের ওপর পড়া। এটি আপনার পিঠ রক্ষা করতে এবং টেনশন মাথাব্যাথা প্রতিরোধ করতে সাহায্য করবে। এছাড়াও, আপনার কম্পিউটার মনিটরের অবস্থান এবং অফিসের আসবাবগুলি একটি এন্রিগো অবস্থানে রাখা গুরুত্বপূর্ণ। বিছানার আগে বই পড়া শিথিল করা একটি শান্তিপূর্ণ রাতের জন্য এমন বই পড়ুন যা আপনাকে আরও সদয় এবং আরও যত্নশীল হতে অনুপ্রাণিত করবে। আপনি হয়ত শুনেছেন "দ্য সিক্রেট গার্ডেন" এর কথা যা একটি ধ্রুপদী শিশু বই যা যেমন প্রশান্তিদায়ক তেমনি অনুপ্রেরণাদায়ী। মেরি নামে একটি অনাথ এবং একটি সুন্দর বাগানের সাথে তার অভিজ্ঞতার গল্প বলা হয়েছে। গল্পটি আপনাকে একটি সুন্দর পৃথিবীতে নিয়ে যাবে এবং আপনি যখন ঘুমাতে যাবেন তখন আপনি শিথিল এবং খুশি থাকবেন। আপনার সাথে আরামদায়ক করার জন্য আপনি বিভিন্ন ধরণের বই খুঁজে পেতে পারেন। ঘুমানোর আগে হরর উপন্যাস এবং থ্রিলার পড়তে পারলে দারুণ হয় কিন্তু এই বইটি যদি আপনার চাপ কমাতে সহায়তা করে তবে তা আপনার জন্য ভালো হবে। আপনি আরো আরামদায়ক বই এবং ধীর গতির বই বেছে নিন। তবে, মনে রাখা গুরুত্বপূর্ণ যে, সমস্ত বই আপনাকে ঘুমাতে সাহায্য করবে না। বইয়ের কথা শোনা ঘুমের আগে শান্তিদায়ক বিনোদনও দিতে পারে। বই শোনার সুবিধা হচ্ছে, আপনাকে বই ধরে রাখতে হবে না বা ক্ষতিকর ব্লু লাইট এড়িয়ে চলতে হবে না। ১৩ কোটিরও বেশি বইয়ের বাজারে সেরা ঘুমের বইটি খুঁজে পাওয়া আপনার ব্যক্তির স্বাদের উপর নির্ভর করবে এবং আপনি একটি বইতে যা খুঁজছেন তা নির্ভর করবে। স্বাস্থ্যের জন্য একটি ভাল রাতের ঘুম অপরিহার্য। আপনার ঘুমের রুটিন মাথায় রেখে আরাম করুন এবং আরও ভাল ঘুম পান। এটি আপনার স্ট্রেসও কম করবে, যা রাতে ভাল ঘুম পেতে একটি গুরুত্বপূর্ণ অঙ্গ। চাপ কমানোর অন্যতম সহজ উপায় বই পড়া। গবেষণায় দেখা গেছে যে বই পড়া আপনার চাপকে ৬৮% পর্যন্ত কমিয়ে দেয়। এটি আপনাকে বাস্তব বিশ্ব থেকে দূরে এবং একটি দিকে নিয়ে যায়, যেখানে আপনার কল্পনা একমাত্র সীমাবদ্ধতা। ভাল বই পড়া আপনাকে আবার বেশি মানবিক বোধ করতে সাহায্য করতে পারে এবং এমনকি আপনাকে একজন ভাল মানুষ হিসাবে আরও অনুভব করতে পারে। বই পড়া ছাড়াও অন্যান্য লেখা লেখারও উপকার করতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, জার্নালিং চাপ কমাতে সাহায্য করেছে এবং রিলাক্সেশনের জন্য একটি ভাল উৎস হতে পারে। আপনার পছন্দের বই বেছে নেওয়া গুরুত্বপূর্ণ। এটি কোনও বেস্ট-সেলার তালিকায় থাকা উচিত নয়, কেবল এমন কিছু যা আপনার মনোযোগ আকর্ষণ করবে। বই পড়া চাপ থেকে মুক্তি পাওয়ার একটি দুর্দান্ত উপায় এবং এটি আপনি যে কোনও কিছুর উপর বিশ্রাম নিতে এবং আপনার মনকে ফোকাস করতে ব্যবহার করতে পারেন। সাসেক্স বিশ্ববিদ্যালয়ের এক গবেষণায় দেখা গেছে যে যারা নিয়মিত পড়েন তাদের বিষণ্নতা এবং হৃদরোগে আক্রান্ত হওয়ার সম্ভাবনা কম। এছাড়াও পাওয়া গেছে যে পড়তে গেলে হৃদস্পন্দন ধীর হয়ে যায় এবং পেশী শিথিল করে, যা ধ্যানের অনুরূপ। বেশ কয়েকটি গবেষণায় দেখা গেছে যে চাপ কমানোর ক্ষেত্রে পড়া একটি শক্তিশালী হাতিয়ার, তাই আপনার বিনোদনের জন্য পড়ার জন্য কিছু সময় আলাদা করে রাখা সার্থক। আপনার বিছানায় যাওয়ার আগে পড়া আপনাকে আপনার কল্পনাশক্তি বাড়াতে এবং একটি আরামদায়ক রাতের ঘুম অনুপ্রাণিত করতে সহায়তা করতে পারে। আপনি হয়ত দেখতে পাবেন যে, বইয়ের চরিত্রগুলো আপনার স্বপ্নকে প্রভাবিত করবে, যা এটিকে আরও আকর্ষণীয় করে তুলবে। তবে, আপনাকে নিশ্চিত করা দরকার যে আপনি অতিরিক্ত পরিশ্রম করছেন না। শুধু ১০ থেকে ১৫ মিনিটের মধ্যে পড়ার চেষ্টা করুন। স্বপ্ন প্রায়ই খুব মজার এবং মজাদার, মানুষ তাদের ডানা এবং উড়ন্ত, তাদের দাঁত হারানো, বা এমনকি তাদের সেলিব্রিটি ক্রাশের সাথে বিছানায় পড়া। যদিও স্বপ্ন খুব কমই পড়া হয়, তবে কিছু পড়ার স্বপ্ন এবং এটি সম্পর্কে একটি আকর্ষণীয় স্বপ্ন থাকার সম্ভাবনা রয়েছে। আসলে, আপনার স্বপ্নটি প্রিয়জনকে বর্ণনা করার একটি দুর্দান্ত উপায় পড়তে পারে। ঘুমের অভাবে আপনি পড়ার সময় ঘুমিয়ে পড়েন আপনি যদি পড়ার সময় ঘুমিয়ে পড়তে দেখেন তবে আপনি ঘুমের সমস্যায় ভুগতে পারেন। সমস্যাটি হল যে পড়ার জন্য মস্তিষ্কের অতিরিক্ত ক্রিয়াকলাপের প্রয়োজন। সুতরাং আপনাকে এমন একটি বই বেছে নেওয়া জরুরি যা আপনাকে আগ্রহী করবে। যদি আপনি একটি জটিল বইয়ের প্রতি মনোনিবেশ করতে সংগ্রাম করেন তবে আপনি পড়া বন্ধ করা উচিত। পরিবর্তে, এমন কিছু বেছে নিন যা আরও বেশি আকর্ষণীয় এবং জটিল বিষয়গুলিকে অন্য সময়ের জন্য সংরক্ষণ করুন। ঘুমের অভাবে আপনি পড়ার সময় ঘুমিয়ে পড়তে পারেন, তাই সঠিক রোগ নির্ণয় পেতে আপনার ডাক্তারের সাথে দেখা করা গুরুত্বপূর্ণ। আপনার ঘুমের ব্যাধি চিকিৎসার সর্বোত্তম উপায় হল একটি ভাল রাতের ঘুম পাওয়া। ঘুমের অভাবে সারা দিন ঝিমুনি ও বিরক্তি ভাব হতে পারে। এটি আপনাকে পড়া বা টিভি দেখার সময় ঘুমিয়েও যেতে পারে। যদি এই পরিস্থিতি খুব বিরক্তিকর মনে হয়, তাহলে ডাক্তারের সাহায্য নিন। যদি পড়ার সময় ঘুমিয়ে পড়ার প্রবণতা থাকে, তাহলে অন্ধকার ঘরে পড়া থেকে নিজেকে বিরত রাখুন। এর পরিবর্তে, উজ্জ্বল আলোর সঙ্গে অন্ধকার ঘরে পড়ার চেষ্টা করুন। যদি সম্ভব হয়, তাহলে জানালা খোলা সহ একটি ঘরে পড়ার চেষ্টা করুন। এছাড়াও আপনি জোরাল সঙ্গীত শুনতে পারেন। এটি করে, দিনের মোকাবেলা করার জন্য আপনি আরও শক্তি পাবেন। অধ্যয়নগুলি দেখিয়েছে যে, বিছানায় যাওয়ার আগে পড়া আপনাকে ঘুমিয়ে পড়তে সহায়তা করতে পারে। মনে করা হয় যে ৩৫% আমেরিকানরা রাতে সাত ঘন্টার কম ঘুমোয়, এবং ৫০% সপ্তাহে অন্তত তিন থেকে সাত দিন ঘুমোয়। আপনাকে ঘুমাতে সাহায্য করা ছাড়াও, বই পড়া আপনাকে মাথাব্যথা এবং চোখের পীড়াও এড়াতে সাহায্য করতে পারে।
<urn:uuid:883b768c-a0f2-4f4f-bb51-325ed3f76e40>
the website where English Language teachers exchange resources: worksheets, lesson plans, activities, etc. Our collection is growing every day with the help of many teachers. If you want to download you have to send your own contributions. This is the second part of the ws that I had to divide because the file was too big. The first part you can find here: http://www.eslprintables.com/printable.asp?id=334091#thetop Have a great night! :) Level:elementary Age: 10-17 Copyright 28/11/2009 Agnieszka Publication or redistribution of any part of this document is forbidden without authorization of the
সাইট যেখানে ইংরেজী ভাষা শিক্ষকরা রিসোর্স আদানপ্রদান করে: মিক্সিং, লেসন প্ল্যান, ক্রিয়াকলাপ ইত্যাদি আমাদের সংগ্রহটি প্রতিদিন অনেক শিক্ষকের সাহায্যে বৃদ্ধি পাচ্ছে। যদি ডাউনলোড করতে চান তাহলে আপনার নিজের দান পাঠাতে হবে। এডব্লিউএসের এটা ২য় অংশফাইলে ভাগ করতে হয়েছে কারণ ফাইলটা বেশি বড়ছিলেফাইলটি এখানে পেতে পারেনঃ http://www.eslprintables.com টিনেরডিপিএলপি আইডি=334091#thetopপ্রথমটি এখানে পেতে পারেএকটি দুর্দান্ত রাত কাটাও! স্তর:বয়স ১০-১৭ কপিরাইট ২৮/১১/২০০৯ অগ্নিয়েস্কা অনুমতিক্রমে এই ডকুমেন্ট এর কোন অংশ প্রকাশ কিংবা পুনঃবিতরণ নিষেধ।
<urn:uuid:f70b1b45-0dba-499c-a21b-3c34115c2828>
A healthy family relationship is not perfect, but it should be functional. Its ideal dynamic is that everyone plays a specific role in enabling all family members’ growth. These roles help create shared activities, regular communication, and mutual respect. Regardless of blood relation or not, here are tips on how to build healthy family relationships: 1. Create an open communication network. Learning when to listen and speak is essential in creating a healthy family bond. Family members should communicate their thoughts and feelings openly and honestly without malice. They should also consider each other’s point of view to avoid alienation. When conflicts arise, mediators like parents should avoid playing “favorites” and allow each party to share their grievances without judgment. This step includes activities to strengthen family relationships. Some examples include: These activities should be fun and exciting and offer various exercises for different members. Families should operate on a system of values that they believe in wholeheartedly. Values like honesty, integrity, hard work and perseverance are ways to encourage a person’s character growth. Teaching morality is integral because these values help shape a person’s character once they grow older. Parents or senior members of the family must provide a source of guidance for children or younger members. That way, when the younger members’ leave the nest’, they can confidently face the world and its obstacles. Being a family member means accepting your similarities and differences. As for the latter, members should offer help, encouragement, and reassurance without judgment. Additionally, members seeking help should be willing to listen to each other’s advice. These are just some ways to improve family relationships. While disagreements are shared, one should remember to value each other first before pride. When people understand the value of family, they become more grounded and less cynical of the world.
একটি স্বাস্থ্যকর পারিবারিক সম্পর্ক নিখুঁত নয়, তবে এটি কার্যকরী হওয়া উচিত। এর আদর্শ গতিশীল হল যে, পরিবারের সকল সদস্যের বৃদ্ধি সক্ষম করার জন্য প্রত্যেকে একটি নির্দিষ্ট ভূমিকা পালন করে। এই ভূমিকাগুলি ভাগ করে নেওয়া কার্যক্রম, নিয়মিত যোগাযোগ এবং পারস্পরিক সম্মান তৈরি করতে সহায়তা করে। রক্ত সম্পর্কিত তা নির্বিশেষে, স্বাস্থ্যকর পারিবারিক সম্পর্ক গড়ে তোলার টিপস এখানে: ১. একটি খোলামেলা যোগাযোগ নেটওয়ার্ক তৈরি করুন। একটি স্বাস্থ্যকর পারিবারিক বন্ধন তৈরি করতে কখন শুনতে হবে এবং কথা বলতে হবে তা শেখা গুরুত্বপূর্ণ। পরিবারের সদস্যদের তাদের চিন্তাভাবনা ও অনুভূতি খোলাখুলিভাবে ও সৎভাবে প্রকাশ করা উচিত এবং কোনো বিদ্বেষ ছাড়াই একে অপরের দৃষ্টিভঙ্গি বিবেচনা করা উচিত। যখন দ্বন্দ্ব দেখা দেয়, তখন পিতামাতার মতো মধ্যস্থতাকারীদের "ফ্যামিলি ফ্রেন্ডস" খেলা উচিত নয় এবং প্রত্যেক পক্ষকে তাদের অভিযোগ বিচার না করে ভাগ করে নেওয়া উচিত। এই ধাপে পারিবারিক সম্পর্ক জোরদার করার কার্যক্রম অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। কিছু উদাহরণ হল: এই কার্যক্রমগুলি মজাদার ও উত্তেজনাপূর্ণ হওয়া এবং বিভিন্ন সদস্যদের জন্য বিভিন্ন ব্যায়াম প্রদান করা উচিত। পরিবারগুলি এমন মূল্যবোধের সিস্টেমে কাজ করা উচিত যা তারা মন থেকে বিশ্বাস করে। সততা, সততা, কঠোর পরিশ্রম এবং অধ্যবসায়ের মতো মূল্যবোধগুলি একজন ব্যক্তির চরিত্র বিকাশকে উৎসাহিত করার উপায়। নৈতিকতা শিক্ষাদান অবিচ্ছেদ্য কারণ এই মূল্যবোধগুলি একবার মানুষ বড় হয়ে উঠলে তাদের চরিত্র গঠন করতে সাহায্য করে। বাবা-মা বা পরিবারের প্রবীণ সদস্যদের অবশ্যই সন্তানদের বা ছোট সদস্যদের নির্দেশনার একটি উৎস দিতে হবে। ওইভাবে, যখন ছোট সদস্যরা বাসা থেকে ছুটি নেবে’ তখন তারা আত্মবিশ্বাসের সাথে বিশ্ব এবং এর প্রতিবন্ধকতাগুলি মোকাবেলা করতে পারে। পরিবারের সদস্য হওয়ার অর্থ আপনার সাদৃশ্য এবং পার্থক্যকে গ্রহণ করা। শেষের জন্য, সদস্যদের বিচার না করে সহায়তা, উৎসাহ এবং আশ্বাস দেওয়া উচিত। এছাড়াও, সাহায্য চাওয়া সদস্যরা একে অপরের পরামর্শ শুনতে ইচ্ছুক হতে হবে। এই পারিবারিক সম্পর্কের উন্নতির কিছু উপায়। মতবিরোধ ভাগ করা হলেও, একজন ব্যক্তিকে প্রথমে একে অপরকে সম্মান করতে হবে। মানুষ যখন পরিবারের মূল্য বুঝতে পারে, তখন তারা আরও বাস্তববাদী হয় এবং বিশ্বের প্রতি কম বিদ্বেষপরায়ণ হয়।
<urn:uuid:48881be5-8a10-4b1d-9551-13f6a35ac9f3>
Victorian Americans adored novelty parties, with new fashions cropping up regularly. In the 1890s, amateur photography soared in popularity. With more and more professional and amateur photographers around, more people had cabinet card photos of themselves… which led to the fun of parlor guessing games. But Victorian photograph parties were so much more! A newspaper article published on November 25, 1897 (El Dorado, KS, syndicated from NY Tribune) sheds historical light on what Thanksgiving Day was to the late Victorians in the United States. Includes: origins, thanksgiving souvenirs, thanksgiving entertainments, and thanksgiving decorations… a glimpse into Thanksgiving in 1897. A key scene within Isabella’s Calico Groom (Calico Ball: Timeless Western Collection) is on Independence Day in Evanston, Wyoming Territory (a week shy of Wyoming’s acceptance into the Union as the 44th State). In keeping with the historical favorites when celebrating July 4th, the characters took note of the races–on foot, on bicycles, and in wheelbarrows. Victorian Americans enjoyed a wide range of contests with appealing prizes (cash, clothing, shoes, jewelry, etc.). Would you rather compete in a bicycle race, or in chasing a greased pig?
ভিক্টোরিয়ান আমেরিকানরা নতুন নতুন পার্টি ভালোবাসতো, নতুন নতুন পার্টিতে নিত্যনতুন পোশাক হতো। ১৮৯০ সালে শৌখিন ফটোগ্রাফারদের জনপ্রিয়তা আকাশচুম্বী। তখন আরো বেশি পেশাদার এবং শৌখিন ফটোগ্রাফারদের সঙ্গে, আরো বেশি মানুষ বৈঠকখানার কার্ড থেকে নিজের ছবি বের করতো... যা নিয়ে ঘরে বসে চ্যাট করতাম। কিন্তু ভিক্টোরিয়ান ফটোগ্রাফ পার্টি গুলোই কি এর থেকে অনেক বেশি ছিল! ১৮৯৭ এর ২৫ নভেম্বরে প্রকাশিত হওয়া একটি পত্রিকার খবর (এল ডোরাডো, কেএস, এনওয়াই ট্রিবিউন থেকে সিন্ডিকেট করা হয়) মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে থ্যাংকস গিভিং ডে এর ব্যাপারে কি বলেছিল সেটার ঐতিহাসিক আলোকপাত করে। : উত্স, থ্যাঙ্কসগিভিং স্মারকসমূহ, থ্যাঙ্কসগিভিং বিনোদন এবং থ্যাঙ্কসগিভিংয়ের সাজসজ্জা অন্তর্ভুক্ত... থ্যাঙ্কসগিভিং এর একটি ঝলক ১৮৯৭ সালের. ইসাবেলার ক্যালিকো গ্রুম (ক্যালিকো বল: কালজয়ী পশ্চিমা সংগ্রহ) মধ্যে মূল দৃশ্য স্বাধীনতা দিবস, উইয়োমিং টেরিটোরিয়াল (ওয়াইমিং ইউনিয়ন এর ৪৪ তম রাজ্য গৃহীত হওয়ার সপ্তাহ খানেক পরে)। ঐতিহাসিক ফেভারিটদের সাথে সামঞ্জস্য রেখে ৪ জুলাই উদযাপন করার সময়, চরিত্রগুলি দৌড়গুলির দিকে নজর দিয়েছিল - পায়ে হেঁটে, সাইকেলে এবং চাকার গাড়িতে। ভিক্টোরিয়ান আমেরিকানরা আকর্ষণীয় পুরষ্কার (নগদ, কাপড়, জুতা, গয়না ইত্যাদি) দিয়ে একটি বিস্তৃত প্রতিযোগিতা উপভোগ করেছিল। আপনি কি বরং সাইকেল রেস খেলবেন, নাকি ভেজিটেবল শূকরসড়ানোর প্রতিযোগিতায় নামবেন?
<urn:uuid:bcd2f529-75ba-412d-ad5f-7ac946305c7e>
As Mr Bloomberg campaigned for mayor in 2001, it was clear that New York’s school board was failing its 1.1m students. The board, removed from the city’s budget process, had little control over school finances. The consequences were dire. Many high schools were losing more than half their students before graduation. Mr Bloomberg promised change. With the central school-board disbanded, the mayor got to work. He appointed as his education “chancellor” Joel Klein, a former top trust-buster at the federal Department of Justice. Together, they dissolved the city’s 32 school districts and replaced them with ten regions. They chose a uniform curriculum for reading, writing and maths. And they began to close large high schools and open small ones in their place. Mr Bloomberg set up 15 small high schools in 2002, and got money from the Bill & Melinda Gates Foundation in 2003 to help open 169 more. Two years after seizing control, Messrs Bloomberg and Klein began a push to give more power to certain schools. Management scholars such as William Ouchi, of the University of California, Los Angeles, argued that decentralisation had saved American businesses; it could save schools too. In 2004, New York began opening schools where principals have more control over everything from budgets to staffing. If a principal does not meet the mayor’s targets, he can be fired. Last spring, 322 principals, a fifth of the total, joined this “empowerment” programme.
যেমন ২০০৩ সালে ব্লুমবার্গ মেয়র পদপ্রার্থিতার জন্য প্রচারণা চালায়, এটা স্পষ্ট ছিল যে নিউ ইয়র্কের স্কুল বোর্ড ১.১ মিলিয়ন ছাত্রদের ব্যর্থ করে দিচ্ছিল। বোর্ড শহরের বাজেট প্রক্রিয়া থেকে বাদ দেওয়া হয়েছিল, বোর্ডের স্কুল আর্থিক নিয়ন্ত্রণ ছিল না। এর পরিণতি ছিল মারাত্মক। অনেক হাই স্কুল স্নাতক হওয়ার আগে তাদের অর্ধেক শিক্ষার্থী হারাচ্ছিল। মি ব্লুমবার্গ পরিবর্তন দেওয়ার প্রতিশ্রুতি দিয়েছেন। কেন্দ্রীয় স্কুল-বোর্ড বন্ধ হয়ে যাওয়ায় মেয়র কাজে নামতে বাধ্য হন। তিনি তাঁর শিক্ষা "চ্যান্সেলর" জোয়েল ক্লেইনকে নিয়োগ করেছিলেন, ফেডারেল বিচার বিভাগের শীর্ষস্থানীয় ট্রাস্ট-বেরেন্ট। তারা একসাথে ৩২টি স্কুল জেলা ভেঙে দশটি জেলা গঠন করেন, যাতে তারা পাঠ্যসূচীর পরিবর্তে অভিন্ন পাঠ্যসূচীর মাধ্যমে পড়তে, লিখতে এবং গণিতে পড়তে পারেন। এবং তারা তাদের পরিবর্তে বড় বড় বিদ্যালয় এবং ছোট ছোট বিদ্যালয় খুলতে শুরু করেন। জনাব ব্লুমবার্গ ২০০২ সালে ১৫ টি ছোট উচ্চ বিদ্যালয় স্থাপন করেন, এবং বিল এন্ড মেলিন্ডা গেটস ফাউন্ডেশন ২০০৩ থেকে টাকা পায় ১৬৯ টি বিদ্যালয় খোলার জন্য। মেসার্স ব্লুমবার্গ এবং ক্লেইন কিছু বিদ্যালয় আরো বেশি ক্ষমতা দেয়ার জন্য চাপ প্রয়োগ শুরু করেন। ক্যালিফোর্নিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের উইলিয়াম ঔচি, লস অ্যাঞ্জেলেসের অধ্যাপক, যুক্তি দিয়েছিলেন যে বিকেন্দ্রীকরণ আমেরিকান ব্যবসায়কে বাঁচাতে পেরেছে; এটি স্কুলগুলিকেও বাঁচাতে পারে। ২০০৪ সালে, নিউ ইয়র্ক স্কুলগুলি খুলতে শুরু করে যেখানে বাজেট থেকে শুরু করে প্রশাসনিক সকল কিছুই অধ্যক্ষদের হাতে থাকে। যদি একটি প্রধান মেয়রের লক্ষ্যমাত্রা পূরণ না করে, তাকে বরখাস্ত করা যেতে পারে। গত বসন্তে, মোট ৩২২ জন প্রধান, মোট পঞ্চমাংশ, এই "ক্ষমতায়ন" কর্মসূচিতে যোগদান করেছিলেন।
<urn:uuid:d9ed1541-8b56-480a-9bcc-05f8f1598948>
After finishing Justin A. Nystrom’s New Orleans After the Civil War and James K. Hogue’s Uncivil War, I have some new information on my topic. The metropolitan police unit was formed in 1868 by Governor Henry Clay Warmoth as a defensive barrier between his government and his political opponents. The Louisiana state militia was formed in the same year and for similar reasons. Both the metropolitans and the state militia essentially acted as the strong arm of Warmoth’s regime, enforcing the governor’s policies and trying to maintain peace during a very turbulent time. I have discovered again that A.S. Badger’s wounds were far more serious than I initially thought. Not only did Badger barely survive the battle, but one of his legs had to be amputated after the battle. The force that Badger and Longstreet’s men faced at the Battle of Liberty Place was quite formidable. Confederate veteran Frederick Nash Ogden led the White League forces into battle and apparently his unit had better training and equipment than that of some Civil War armies. I also recently found president Grant’s papers at the UNO library and he talks quite a bit about the troubles in Louisiana including the Battle of Liberty Place.
জাস্টিন এ নিউস্ট্রমের নিউ অর্লিন্স এর পরে গৃহযুদ্ধের ও জেমস কে হগের অসভেঞ্চার এর উপর সম্পন্ন করার পর, আমার বিষয়ে কিছু নতুন তথ্য আছে। মেট্রোপলিটন পুলিশ ইউনিট ১৮৬৮ সালে গভর্নর হেনরি ক্লে ওয়ারথাম দ্বারা তাঁর সরকার এবং রাজনৈতিক বিরোধীদের মধ্যে একটি প্রতিরক্ষামূলক বাধা হিসাবে গঠিত হয়েছিল। লুইসিয়ানা স্টেট মিলিশিয়া একই বছর এবং অনুরূপ কারণে গঠিত হয়েছিল। উভয় মেট্রোপলিস এবং রাষ্ট্রীয় মিলিশিয়া মূলত ওয়ারথামের শাসনের শক্তিশালী বাহু হিসাবে কাজ করেছিল, গভর্নরের নীতিগুলি কার্যকর করে এবং খুব অস্থির সময়ে শান্তি বজায় রাখার চেষ্টা করে। আমি আবার খুঁজে পেয়েছি যে এ.এস. ব্যাডার-এর ক্ষত যা ভেবেছিলাম তার থেকে অনেক বেশি গুরুতর ছিলো।ব্যাডার যুদ্ধে সামান্যই বেঁচে যেতে পেরেছেন,বরং যুদ্ধের পর তাঁর একটি পা কেটে ফেলতে হয়েছিলো।ব বায়তুল্লাহ্ যুদ্ধে ব্যাডার ও লংিপ্টনের বাহিনী যে শক্তির সামনে পড়েন তা ছিলো অনেক প্রবল। কনফেডারেট প্রবীণ ফ্রেডরিক ন্যাশ ওগডেনকে নিয়ে হোয়াইট লীগ বাহিনী যুদ্ধক্ষেত্রে নেতৃত্ব দিয়েছিল এবং স্পষ্টতই তার ইউনিটের কিছু গৃহযুদ্ধের সেনাবাহিনীর চেয়ে ভাল প্রশিক্ষণ ও সরঞ্জাম ছিল। আমি সম্প্রতি ইউএনও লাইব্রেরিতে প্রেসিডেন্টের কাগজপত্র পেয়েছি এবং তিনি লিবার্টি প্লেসের যুদ্ধসহ লুইজিয়ানার সমস্যাগুলি সম্পর্কে বেশ কিছু কথা বলেন।
<urn:uuid:eedb36ef-1322-4687-97a8-74a13bf62ebf>
Author: Patty Rodriguez & Ariana Stein Illustrator: Citlali Reyes Description: Introduce your little one to the life of one of Mexico's most iconic painters, Frida Kahlo, while teaching them their numbers, 1 to 10, in English and Spanish. Count una casa azul (one blue house), tres flores (three flowers), and cinco retratos (five portraits). Suggested Ages: 0 - 3
লেখক: প্যাটি রড্রিগেজ ও আরিয়ানা স্টেইন অঙ্কনশিল্পী: সিটলালি রেইজেস বর্ণনা: আপনার ছোট্টটিকে মেক্সিকোর অন্যতম বিখ্যাত চিত্রশিল্পি ফ্রিদা কাহলোর জীবন শিখতে এবং তাকে ইংরেজি ও স্প্যানিশ ভাষায় তাদের নম্বর ১ থেকে ১০ শেখাতে। একটি বাড়ি অসুলে (একটি নীল বাড়ি), তেসেস ফ্লোরেস (তিনটি ফুল) এবং কোয়েস ট্রেডমার্কোস (পাঁচটি প্রতিকৃতি)। প্রয়োজনীয় বয়স: ০ - ৩
<urn:uuid:8fd9f42a-0f3e-400b-a111-eb7a8344b0ca>
Automobiles and Motorcycles The automobile has long been a common mode of transportation on the roads. During the early twentieth century, automobile manufacturers competed for market share. In the United States, Ford, General Motors, and Chrysler became the “Big Three” automakers. However, the automobile had its ups and downs. After World War II, automobile production rebounded. Mass production made auto manufacturers more competitive. But cars still required a lot of maintenance and upkeep. They also ran on gasoline or diesel. They had four doors and seats for passengers. It’s hard to say which was more appealing to the consumer, a motorcycle or a car. A motorcycle can be personalized to a buyer’s taste. They can be fun to drive and can also be a romantic date option. But a car can be more practical in many situations, including towing a trailer. And, as a general rule, it’s easier to tow a car than a motorcycle. A motorcycle can even carry a family or a group of passengers. In the late 1950s, Japanese motorcycle manufacturer Honda set up shop in Los Angeles. They had already conducted market surveys in Southeast Asia and Europe. They wanted to see how well the U.S. market would accept their new product. They also wanted to expand their sales network. The first step was to buy a property near West Pico Boulevard. A former photo studio was acquired. They hired a team of twelve salesmen, who covered several states. In 1961, American Honda’s monthly sales reached a high of 1,000 units. They started a national search for sales outlets. They also created a promotional campaign. A Honda ad featured a bright color illustration and a respectable looking group of people riding a motorcycle. This compared favorably to the outlaw motorcycle image. The Super Cub was designed to be both easy to ride and quiet. The four-stroke engine was powerful enough to give it twice the horsepower of competing products. Its compact design, along with its streamlined beetle-like shape, helped to make it an attractive vehicle for women. It had wide steps, making it difficult for a woman’s skirt to be lifted by the wind. The Stout Scarab was another popular model. It was a passenger-carrying vehicle with a front engine and a rear engine. It was a precursor to the minivan. It was also designed by William Bushnell Stout, who had his own engineering firm. Besides being a more cost effective alternative to a car, a motorcycle can help a consumer avoid traffic. It can also normalize regular road trips. When American Honda moved to its current location in Torrance in 1990, it began to build a strong base for future expansion. They started to add optional accessories to their line of products, which included the Honda Civic. They also started to sponsor a number of events in the U.S. They even sponsored the Academy Awards show. They also developed the CR-X, a fuel-efficient vehicle that outperformed the average American car in fuel economy. The CR-X achieved more than 50 miles per gallon.
মোটর গাড়ি এবং মোটর সাইকেল রাস্তায় দীর্ঘদিন ধরেই মোটরগাড়ীর ব্যবহার প্রচলিত আছে। বিংশ শতাব্দীর প্রথম দিকে মোটরগাড়ি নির্মাতারা বাজার শেয়ারের জন্য প্রতিযোগাীরোষান্বিত হয়ে ওঠে। যুক্তরাষ্ট্রে ফোর্ড, জেনারেল মোটরস, এবং ক্রিসলার হয়ে ওঠে ‘“বিগ থ্রি” মোটরগাড়ি নির্মাতা। তবে মোটরগাড়ির উত্থান ছিল কম। দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের পরে অটোমোবাইল উৎপাদন আবার বৃদ্ধি পায়। ব্যাপক উৎপাদন অটো প্রস্তুতকারকদের আরও প্রতিযোগিতামূলক করে তোলে। কিন্তু, গাড়ির এখনও অনেক রক্ষণাবেক্ষণ এবং রক্ষণাবেক্ষণের প্রয়োজন ছিল। তারা পেট্রল বা ডিজেলে চলমান। যাত্রীদের জন্য তাদের চারটি দরজা এবং আসন ছিল। ক্রেতাদের কোনটি বেশি আকর্ষণীয় ছিল তা বলা মুশকিল, মোটর সাইকেল, না গাড়ি। মোটর সাইকেল ক্রেতার পছন্দসই হতে পারে। ড্রাইভ করতে মজাদার হতে পারে এবং একটি রোমান্টিক ডেটিং অপশনও হতে পারে। কিন্তু একটি গাড়ি টেনে নিয়ে আসা সহ ট্রেলার সহ অনেক পরিস্থিতিতে আরও বেশি ব্যবহারিক হতে পারে। এবং, সাধারণ নিয়ম হিসাবে, মোটরসাইকেল চেয়ে বেশি টেনে নেওয়া সহজ। একটি মোটরসাইকেল এমনকি একটি পরিবার বা একদল যাত্রী বহন করতে পারে। 1950 এর দশকের শেষের দিকে, জাপানি মোটরসাইকেল নির্মাতা হন্ডা লস এঞ্জেলেসে দোকান বসিয়েছিলেন। তারা ইতিমধ্যে দক্ষিণ-পূর্ব এশিয়া এবং ইউরোপে বাজার সমীক্ষা পরিচালনা করেছিল। তারা দেখতে চেয়েছিল যে ইউএসএসজিএম ভালোভাবে কাজ করে কিনা। মার্কেট তাদের নতুন প্রোডাক্টটি গ্রহন করবে. তারা তাদের বিক্রয় নেটওয়ার্ক প্রসারিত করতে চেয়েছিল. প্রথম পদক্ষেপটি ওয়েস্ট পিকো বুলেভার্ডের কাছাকাছি একটি সম্পত্তি কেনা ছিল। একটি প্রাক্তন ফটো স্টুডিওর কেনা হয়েছিল। তারা বারো জন বিক্রয়কারীকে ভাড়া করে, যারা বেশ কয়েকটি রাজ্য কভার করত। ১৯৬১ সালে, আমেরিকান হন্ডার মাসিক বিক্রয় ১ হাজার রেঞ্জে পৌঁছেছিল। তারা বিক্রয়ের জন্য একটি জাতীয় সন্ধানে কাজ শুরু করে। তারা একটি প্রচার প্রচার শুরু করে। একটি হন্ডা বিজ্ঞাপনে একটি উজ্জ্বল রঙের চিত্র এবং মোটরসাইকেলের উপর সম্মানজনক চেহারার লোক ছিল। এটি বেআইনি মোটরসাইকেলের চিত্রের সাথে অনুকূলভাবে তুলনা করা হয়েছিল। সুপার কিউবকে চালানোর জন্য সহজ এবং নীরব উভয় হিসেবে ডিজাইন করা হয়েছিল। চার স্ট্রোক ইঞ্জিনটি প্রতিযোগীতামূলক পণ্যগুলির দ্বিগুণ অশ্বশক্তি প্রদান করার জন্য যথেষ্ট শক্তিশালী ছিল। এর ছোট নকশা এবং তার ঝরঝরে বটের মত আকৃতিটি মহিলাদের জন্য একটি আকর্ষণীয় বাহন তৈরি করতে সাহায্য করেছিল। এটির প্রশস্ত সিঁড়ি ছিল, তাই একজন মহিলার স্কার্ট বাতাসে তোলা কঠিন ছিল। স্টাউট স্ক্যাব ছিল আরেকটি জনপ্রিয় মডেল। এটি ছিল ফ্রন্ট ইঞ্জিন এবং রিয়ার ইঞ্জিন সহ একটি যাত্রীবাহী গাড়ি। এটি ছিল মিনিভ্যানের পূর্বসূরি। এটি উইলিয়াম বুশনেট স্টাউট দ্বারা ডিজাইন করা হয়েছিল, যার নিজস্ব প্রকৌশল সংস্থা ছিল। একটি গাড়ির বিকল্প হিসাবে আরও বেশি ব্যয়বহুল হওয়া ছাড়াও, একটি মোটরসাইকেল ক্রেতাকে ট্র্যাফিক এড়াতে সহায়তা করতে পারে। এটি সাধারণ নিয়মিত রাস্তা ভ্রমণকেও স্বাভাবিক করতে পারে। যখন আমেরিকান হন্ডা ১৯৯০ সালে টরেন্সে তার বর্তমান অবস্থানে চলে আসে, তখন এটি ভবিষ্যতের সম্প্রসারণের জন্য একটি শক্ত ভিত্তি তৈরি করতে শুরু করে। তারা তাদের পণ্যের লাইনের ঐচ্ছিক আনুষাঙ্গিক যোগ করতে শুরু করে, যার মধ্যে হন্ডা সিভিক এর অন্তর্ভুক্ত ছিল। তারা মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে বেশ কয়েকটি ইভেন্টের স্পনসর করতে শুরু করে তারা এমনকি একাডেমি পুরস্কার শোটির স্পনসর করেছিলেন। তারা সিআর -এক্স তৈরি করেছিল, একটি জ্বালানী-দক্ষ গাড়ি যা গড়ে মার্কিন গাড়ি ছাড়িয়ে জ্বালানী দক্ষতায় ৫০মাইল প্রতি গ্যালন অর্জন করেছিল। সিআর -এক্স ৫০মাইল প্রতি গ্যালন জিততে সক্ষম হয়েছিল।
<urn:uuid:6d042772-3108-4573-b2a3-3ebf6a1eae4e>
Exposure analysis of accidental release of mercury from compact fluorescent lamps (CFLs), Science of The Total Environment Έτος : 2012 Author : D.A. Sarigiannis, S.P. Karakitsios , M.P. Antonakopoulou , A. Gotti Mercury release after breakage of compact fluorescent lamps (CFLs) has recently become an issue of public health concern, especially in the case of early life infants. Preliminary, screening type calculations have indicated that there is potential for increased intake of mercury vapor by inhalation after breakage of a CFL. Several experimental and computational studies have shown that, when modeling the breakage of a CFL, the room space must be segregated into different zones, according to the potential of mercury vapor to accumulate in them after accidental release. In this study, a detailed two-zone model that captures the physicochemical processes that govern mercury vapor formation and dispersion in the indoor environment was developed. The mercury fate model was coupled to a population exposure model that accounts for age and gender-related differences in time–activity patterns, as well as country differences in body weight and age distribution. The parameters above are used to determine the intake through inhalation (gas phase and particles) and non-dietary ingestion (settled dust) for each age, gender group and ethnicity. Results showed that the critical period for intake covers the first 4 h after the CFL breaks and that room air temperature significantly affects the intake rate. Indoor air concentration of mercury vapor may exceed toxicological thresholds of concern such as the acute Reference Exposure Limit (REL) for mercury vapor set by the Environmental Protection Agency of California. Ingestion intake through hand-to-mouth behavior is significant for infants and toddlers, counting for about 20% of the overall intake. Simple risk reduction measures including increased indoor ventilation followed by careful clean-up of the accident site, may limit dramatically the estimated health risk.
এক্সপোজার এনালাইসিস অব অ্যাকচুয়াল রিলিজ অব পারপাসলি রিলেটিভ ফ্লাড, সাইন্স অফ দি টোটাল এনভায়রনমেন্ট ফতেহো ঃ ২০১২ লেখক : ডিএ সারিগিয়ানিস, এস.পি কারকাটাইটিসস , এম.পি. আনট্যানাকোপাউলু , এ। গোট্টি পারদ ফ্লুরোসেন্ট বাতির (সিএফএল) ভেঙ্গে যাওয়ার পর মুক্তি সম্প্রতি জনস্বাস্থ্যের একটি সমস্যা হয়ে দাঁড়িয়েছে, বিশেষত প্রাথমিক জীবনের শিশুর ক্ষেত্রে। প্রাথমিক, স্ক্রীনিং ধরনের হিসাব দেখিয়েছে যে সিএফএল এর ভেঙ্গে যাওয়ার পরে নিশ্বাসের মাধ্যমে পারদের বাষ্প বৃদ্ধির সম্ভাবনা রয়েছে। বেশ কয়েকটি পরীক্ষামূলক এবং গণনার গবেষণায় দেখা গেছে যে, সিএফএল ভাঙনের মডেলিংয়ের সময়, তাদের মধ্যে সম্ভাব্য পারদ বাষ্পের পরিমাণ অনুযায়ী কক্ষ স্থান বিভিন্ন অঞ্চলে পৃথক করা আবশ্যক, যা দুর্ঘটনাক্রমে মুক্তির পরে তাদের মধ্যে জমা হবে। এই গবেষণায়, একটি বিস্তারিত দুই-জোন মডেল, যা পরিমাপ করে ভৌত-রাসায়নিক প্রক্রিয়াগুলি যা কার্যকরভাবে পারদ বাষ্প গঠন এবং পরিবেষ্টনের নিয়ন্ত্রণ করে, অভ্যন্তরীণ পরিবেশে পারদ বাষ্প গঠন এবং বিস্তৃতির জন্য। পারদের ভাগ্য মডেল একটি জনসংখ্যা এক্সপোজার মডেলের সাথে মিলিত হয়েছে যা বয়স এবং লিঙ্গ-সম্পর্কিত পার্থক্য এবং শরীরের ওজন এবং বয়স বিতরণের দেশ পার্থক্য সহ বয়স এবং ক্রিয়াকলাপ প্যাটার্নের বয়সের সাথে সম্পর্কিত। উপরের প্যারামিটারগুলি প্রতিটি বয়স, লিঙ্গ, জাতি এবং জাতি অনুসারে শ্বাসপ্রশ্বাসের মাধ্যমে (গ্যাস পর্যায় ও কণাগুলি) এবং অ-গৃহজীবনীক গ্রহণের মাধ্যমে গ্রহণ নির্ধারণের জন্য ব্যবহৃত হয়। ফলাফল দেখিয়েছে যে, সিএফএল ভাঙার পর প্রথম ৪ ঘন্টা ইনটেক কভার করে এবং রুমের তাপমাত্রা ইনটেক হারকে উল্লেখযোগ্যভাবে প্রভাবিত করে। ইনডোর এয়ার কনসেনট্রেশন এর পারদ বাষ্পের মাত্রা সম্ভাব্য বিষাক্ততার মাত্রা ছাড়িয়ে যেতে পারে, যেমন ক্যালিফোর্নিয়ার পরিবেশগত সুরক্ষা সংস্থা দ্বারা নির্ধারিত পারদ বাষ্পের বিষাক্ততার পরিসীমা (এলআর)। হ্যান্ড টু মাউথ আচরণের মাধ্যমে খাবার পেটে গ্রহণ শিশুর এবং পাকস্থলী শিশুদের জন্য উল্লেখযোগ্য, যা মোট গ্রহণের প্রায় ২০% গণনা করে। সহজ ঝুঁকি হ্রাস ব্যবস্থা যার মধ্যে রয়েছে, ইনডোর ভেন্টিলেশন বৃদ্ধি এবং দুর্ঘটনাস্থলের যত্নশীল পরিষ্কার-পরিচ্ছন্নতা, সম্ভাব্য স্বাস্থ্য ঝুঁকিকে নাটকীয়ভাবে সীমাবদ্ধ করতে পারে।
<urn:uuid:b6af219a-ee09-4750-9f1b-372209ee05a5>
Movement ecology of vulnerable lowland tapirs between areas of varying human disturbance Medici, E. P.; Mezzini, Stefano; Fleming, C. H.; Calabrese, J. M.; Noonan, Michael Background Animal movement is a key ecological process that is tightly coupled to local environmental conditions. While agriculture, urbanisation, and transportation infrastructure are critical to human socio-economic improvement, these have spurred substantial changes in animal movement across the globe with potential impacts on fitness and survival. Notably, however, human disturbance can have differential effects across species, and responses to human activities are thus largely taxa and context specific. As human disturbance is only expected to worsen over the next decade it is critical to better understand how species respond to human disturbance in order to develop effective, case-specific conservation strategies. Methods Here, we use an extensive telemetry dataset collected over 22 years to fill a critical knowledge gap in the movement ecology of lowland tapirs (Tapirus terrestris) across areas of varying human disturbance within three biomes in southern Brazil: the Pantanal, Cerrado, and Atlantic Forest. Results From these data we found that the mean home range size across all monitored tapirs was 8.31 km2 (95% CI 6.53–10.42), with no evidence that home range sizes differed between sexes nor age groups. Interestingly, although the Atlantic Forest, Cerrado, and Pantanal vary substantially in habitat composition, levels of human disturbance, and tapir population densities, we found that lowland tapir movement behaviour and space use were consistent across all three biomes. Human disturbance also had no detectable effect on lowland tapir movement. Lowland tapirs living in the most altered habitats we monitored exhibited movement behaviour that was comparable to that of tapirs living in a near pristine environment. Conclusions Contrary to our expectations, although we observed individual variability in lowland tapir space use and movement, human impacts on the landscape also had no measurable effect on their movement. Lowland tapir movement behaviour thus appears to exhibit very little phenotypic plasticity in response to human disturbance. Crucially, the lack of any detectable response to anthropogenic disturbance suggests that human modified habitats risk being ecological traps for tapirs and this information should be factored into conservation actions and species management aimed towards protecting lowland tapir populations. Item Citations and Data Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
বিভিন্ন মানুষের বিঘ্নিত অঞ্চলের মধ্যে দুর্বল পামিরের গতিবিধি মেডিসি, ই. পি.; মেজ্জিনি, স্টেফানো; ফ্লেমিং, সি. এইচ.; ক্যালাব্রেস, জে. এম.; নুনান, মাইকেল প্রসঙ্গ প্রাণীর গতিবিধি একটি গুরুত্বপূর্ণ বাস্তুতান্ত্রিক প্রক্রিয়া যা স্থানীয় পরিবেশগত অবস্থার সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সংযুক্ত। কৃষি, নগরায়ণ এবং পরিবহন পরিকাঠামো মানব সামাজিক-অর্থনৈতিক উন্নতির জন্য গুরুত্বপূর্ণ হলেও এগুলি বিশ্বব্যাপী প্রাণীজ চলাচলের উল্লেখযোগ্য পরিবর্তন ঘটিয়েছে যা ফিটনেস এবং বেঁচে থাকার উপর সম্ভাব্য প্রভাব ফেলে। তবে, লক্ষণীয় বিষয় হল যে, মানব ব্যাঘাত প্রজাতির উপর বিভিন্ন প্রভাব ফেলতে পারে, এবং মানব কার্যকলাপের প্রতিক্রিয়া তাই প্রাথমিকভাবে ট্যাক্সা ও প্রসঙ্গ-বিশিষ্ট। যেহেতু মানুষের বিশৃঙ্খলা কেবল পরবর্তী এক দশকে আরও খারাপ হতে পারে তাই কার্যকর কেস-স্পেসিফিক সংরক্ষণ কৌশলগুলি বিকাশের জন্য মানব বিশৃঙ্খলা প্রজাতির প্রতিক্রিয়া কী তা আরও ভালভাবে বোঝার জন্য এটি গুরুত্বপূর্ণ। পদ্ধতিগুলি এখানে, আমরা ২২ বছর ধরে সংগ্রহ করা বিস্তৃত টেলিমেট্রি ডেটা ব্যবহার করি নিম্ন-উচ্চভূমির ট্যাপির (টাপাইরাস টেরিরিস্টিস) চলাচলের জ্ঞান ঘাটতি পূরণ করতে দক্ষিণ ব্রাজিলের তিনটি জৈবক্ষেত্রের মানুষের ব্যাঘাত অঞ্চলে: পান্তানাল, সেরাডো এবং আটলান্টিক বন। এই তথ্যগুলি থেকে আমরা জানতে পারি যে সব পর্যবেক্ষিত ট্যাপিরের বাড়ি গড়ের আকারের দৈর্ঘ্য ৮.৩১ কিমি২ (৯৫% এর মধ্যে ৬.৫৩-১০.৪২) যেখানে কোন প্রমাণ পাওয়া যায়নি যে বাড়ির আকারের মধ্যে লিঙ্গ পার্থক্য বা বয়স গোষ্ঠী রয়েছে। আগ্রহের বিষয় হলো আটলান্টিক ফরেস্ট, সেরাডো এবং প্যানটানাল এর বাসস্থানে ব্যাপক তারতম্য থাকলেও মানুষের উপদ্রব, জলহস্তীর সংখ্যা এবং জলহস্তীর স্থানের ব্যবহারের মাত্রা এই তিনটি বায়োমের সবগুলোতেই সামঞ্জস্যপূর্ণ। মানুষের উপদ্রব, জলহস্তীর চলাচল এবং স্থান ব্যবহারের ওপর মানুষের কোন প্রভাব পড়েনা। আমরা যেসব পরিবর্তিত আবাসস্থলে লোনা জলের ট্যাপিরদের বাস করতে দেখেছি, তাদের অভিযোজন, চলাচল, যা কিনা প্রায় বিশুদ্ধ পরিবেশে থাকা ট্যাপিরদের অভিযেশনের কাছাকাছি, তাদের সাথে তুলনা করা হয়েছে। আমাদের আশানুযায়ী সিদ্ধান্ত না মেনে আমরা দেখা যায় নিম্নভূমির ট্যাপির এলাকা ব্যবহার এবং চলাফেরায় ব্যক্তি পরিবর্তন, কিন্তু ভূদৃশ্যে মানুষের প্রভাব তাদের চলাফেরায় পরিমাপযোগ্য প্রভাব ফেলেনি। নিম্নভূমির ট্যাপির চলনের আচরণ তাই মানুষের হস্তক্ষেপের প্রতি অত্যন্ত ক্ষুদ্রসংখ্যক ফেনোটাইপিক প্লাস্টিসিটি দেখায়। গুরুত্বপূর্ণভাবে, মনুষ্য-পরিবেশের হস্তক্ষেপের প্রতি কোন প্রতিক্রিয়ার অভাব ইঙ্গিত দেয় যে মানুষের পরিবর্তিত আবাসস্থলটি ট্যাপিরদের জন্য বাস্তুতান্ত্রিক ট্র্যাপের ঝুঁকিতে রয়েছে এবং এই তথ্যটি সংরক্ষণের পদক্ষেপ ও প্রজাতি পরিচালনার জন্য কার্যকরভাবে বিবেচনা করা উচিত যা নিচু চারণভূমিকাগুলির ট্যাপির জনগোষ্ঠীকে রক্ষা করার লক্ষ্যে। আইটেম উদ্ধৃতি এবং ডেটা অ্যাট্রিবিউশন ৪.০ আন্তর্জাতিক (সিসি বাই ৪.০)
<urn:uuid:4d3ba000-fc33-49aa-9198-33b6d2272500>
Many big rivers in the surrounding countries drain into the Baltic Sea. The Baltic Sea is connected to the ocean through the narrow and shallow Danish straits and belts. For this reason, the water has a low amount of salt, so the northern parts of the sea freeze over in the winter. The ice can carry cars, and roads are established every winter between the islands in the archipelagos between Sweden and Finland. For several thousand years, the Baltic Sea has connected the countries at her shores. For that reason there are many cultural similarities in these countries. Since all of these countries are European, this sea is also considered European. Media related to Baltic Sea at Wikimedia Commons
আশেপাশের দেশগুলিতে অনেকগুলি বড় নদী বাল্টিক সাগরে গিয়ে পড়ে। বাল্টিক সাগর সংকীর্ণ এবং অগভীর ড্যানিশ প্রণালী এবং বেল্ট দ্বারা মহাসাগর সংযুক্ত। এই কারণে, জলের পরিমাণ কম থাকে, শীতকালে উত্তরের সমুদ্রের জল জমে যায়। বরফ গাড়ি বহন করতে পারে, এবং সড়ক সুইডেন ও ফিনল্যান্ড দ্বীপপুঞ্জ মধ্যে দ্বীপপুঞ্জ মধ্যে প্রতি শীতকালে স্থাপিত হয়. B এসেছে বাল্টিক সাগর দিয়ে বাল্টিক দেশ এবং দ্বীপপুঞ্জ মধ্যে সংযোগ সাগর.সেই জন্য এই সব দেশের অনেক সাংস্কৃতিক মিল আছে। যেহেতু এইসব দেশগুলি ইউরোপিয়ান সেহেতু এই সাগরটিকেও ইউরোপিয়ান বলা হয়। উইকিমিডিয়া কমন্সে বাল্টিক সাগর সম্পর্কিত মিডিয়া
<urn:uuid:6fa8ebfb-92e7-4a77-baf5-720eb33e6da7>
Reprofile/relandscape peatland (without planting) Overall effectiveness category Unknown effectiveness (limited evidence) Number of studies: 1 Background information and definitions Large scale relandscaping of a degraded peatland may create a more suitable environment for vegetation growth. In particular, local moisture levels could be raised by reprofiling the peat surface into basins (removing <30 cm of surface peat, and pushing this into ridges) or flat terraces (removing mounds that are too dry for colonization). Steep gully sides or eroding slopes can be reprofiled into shallower, more stable slopes. Caution: Heavy machinery used for landscaping may churn and compress the peat soil, damaging its structure. Removing surface peat from bogs may expose fen peat, which has different chemical properties to bog peat and will not (in the short term) support bog vegetation (Lindsay & Clough 2016). Key peatland types where this action may be appropriate: bogs, fens/fen meadows, tropical peat swamps. Lindsay R.A. & Clough J. (2016) A review of the influence of ombrotrophic peat depth on the successful restoration of bog habitat. Scottish Natural Heritage Commissioned Report 925. Supporting evidence from individual studies A site comparison study in 2008–2014 in a historically mined bog in Quebec, Canada (Rochefort et al. 2016) reported that areas restored by creating terraces and embankments (and raising the water table) developed a different plant community to nearby natural fens, with less vegetation cover. These results were not tested for statistical significance. Note that the aim of this study was to create a fen, as the post-mining peat chemistry was more like a fen than a bog. Five years after intervention, the overall plant community composition of the restored areas was different from three nearby natural fens (data reported as a graphical analysis). In the restored areas, Sphagnum moss was absent (vs 15–25% in natural fens), other moss cover only 1% (vs 12–55%) and vascular plant cover only 24% (vs 59–86%). In winter 2009/2010, parts of a historically mined bog (abandoned for nine years) were reprofiled (pushing the top 30 cm of degraded peat into embankments) and rewetted (by blocking drainage ditches). The study does not distinguish between the effects of these interventions. Vegetation cover was estimated in 2008 (donor fen; in 16 quadrats along a transect) or 2014 (restored areas: in five 25 m2 plots).Study and other actions tested
প্রতিরূপ/প্রকৃতি-ক্লে তৃণভূমি (ঘাস রোপণ ব্যতীত) সামগ্রিক কার্যকারিতা ক্যাটাগরি অজানা কার্যকারিতা (সীমিত প্রমাণ) গবেষণার সংখ্যা: ১ ব্যাকগ্রাউন্ড তথ্য ও সংজ্ঞা একটি ক্ষয়প্রাপ্ত পললের বৃহৎ স্কেলে পুনঃজমি তৈরি করা গাছের বৃদ্ধির জন্য আরও উপযুক্ত পরিবেশ তৈরি করতে পারে। বিশেষত, পললের পৃষ্ঠকে ব্রাশে প্রাফলিং করে স্থানীয় আর্দ্রতা বৃদ্ধি করা যেতে পারে ( <30 সেন্টিমিটার পৃষ্ঠ পিট অপসারণ, এবং এটি শৈলশিরা মধ্যে ঠেলে দেওয়া) অথবা সমতল সোপান (মানচিত্রের পিট থেকে mounds অপসারণ যা বসতি স্থাপনের জন্য খুব শুষ্ক)। স্টেপ গল সাইড বা ক্ষয়কারি ঢালে পুনঃপ্রবৃত্তি করা উচিত অগভীর, আরো স্থিতিশীল ঢালে। সতর্কতা: প্রাকৃতিক দৃশ্যায়ন করার জন্য ভারী যন্ত্রপাতি পিট মাটিকে মন্থন করতে পারে, যার ফলে এর কাঠামোকে ক্ষতিগ্রস্ত করে। বগ থেকে পৃষ্ঠ পিট অপসারণের ফলে ফেন পিট উন্মুক্ত হতে পারে, যা বগ পিটের সাথে ফেন পিটের ভিন্ন রাসায়নিক বৈশিষ্ট্য রয়েছে এবং বগ উদ্ভিদের সমর্থন করবে না (লিন্ডসে এবং ক্লাফ ২০১৬)। কাইন্ডল্যান্ড টাইপ যেখানে এই পদক্ষেপটি উপযুক্ত হতে পারে: বগস, ফেন্স/ফেন মিডোস, ট্রপিক্যাল পিট সোয়াম্প। লিন্ডসে আর.এ. & ক্লাফ জে। (২০১৬) এ অপ্টোব্রাস টিল পিট গভীরতার প্রভাবগুলির একটি পর্যালোচনা গোব আবাসস্থলকে সফল পুনরুদ্ধারের উপর ৯২৫ সহায়ক প্রমাণ ব্যক্তিগত গবেষণায় ২০০৮-২০১৪ সালে কানাডার কুইবেকয়ের একটি ঐতিহাসিক খনন করা বোগে একটি সাইট তুলনা অধ্যয়ন (রোচফোর্ট এট আল। ২০১৬) রিপোর্ট করেন যে, ধাপ এবং বাঁধ দ্বারা পুনরুদ্ধার করা এলাকার (এবং পানি স্তর বৃদ্ধি) উন্নত করার ফলে পার্শ্ববর্তী প্রাকৃতিক ফরেস্টের একটি ভিন্ন উদ্ভিদ সম্প্রদায়, কম গাছপালা আচ্ছাদন সহ প্রতিষ্ঠিত হয়। এই ফলাফল পরিসংখ্যানগত গুরুত্বের জন্য পরীক্ষিত হয় নি। মনে রাখবেন, এই গবেষণার উদ্দেশ্য ছিল একটি ফেন তৈরি করা, যেহেতু উত্তোলিত পিট রসায়ন খনির পরিবর্তে বগকে বেশি করে বোঝায়। পাঁচ বছর পর, পুনর্স্থাপিত এলাকার সামগ্রিক উদ্ভিদ সম্প্রদায়ের গঠন পার্শ্ববর্তী তিনটি প্রাকৃতিক ফিন (গ্রাফিক্যাল বিশ্লেষণ হিসাবে রিপোর্ট করা হয়েছে) থেকে আলাদা ছিল। পুনরুদ্ধার করা জায়গাগুলোতে স্প্গ্নুম মস অনুপস্থিত ছিল (প্রাকৃতিক ক্যাচেলে ১৫–২৫%, বনাম প্রাকৃতিক ক্যাচেলে মাত্র ১২–৫৫% এবং ভাস্কুলার উদ্ভিদের ক্ষেত্রে মাত্র ২৪% (বনাম ৫৯–৮৬%)। শীত ২০০৯/২০১০ এ, একটি ঐতিহাসিকভাবে খনন করা বোগ (নয় বছর ধরে পরিত্যক্ত) এর কিছু অংশ পুনরায় প্রোফাইলিং (ক্ষয়প্রাপ্ত পিটের শীর্ষ 30 সেমি বাঁধগুলিতে ধাক্কা দেওয়া) এবং পুনরায় প্রশস্ত করা (ড্রেনেজ ড্রেনেজ খাল বন্ধ করে)। এই অধ্যয়নের এই হস্তক্ষেপের প্রভাবের মধ্যে কোন পার্থক্য নেই। ২০০৮ সালে উদ্ভিদ আবরণ আনুমানিক ছিল (দাতা ফেন; একটি পর্যবেক্ষণকৃত করিডোরের সাথে ১৬টি চতুষ্কোণ) বা ২০১৪ (পুনরুদ্ধারকৃত এলাকা: পাঁচটি ২৫ বর্গ মিটার প্লটে)।স্টাডি এবং অন্যান্য কর্ম পরীক্ষা করা হয়েছিল
<urn:uuid:965dfaba-9a41-4340-ac59-239caaf33e8a>
Search in Limit articles. The best way to start reasoning about limits is using graphs. The following step-by-step guide helps you learn how to analyze a limit graphically. In mathematics, a limit is defined as a value that a function approaches the output of a given input value. The following step-by-step guide helps you define limits analytically using correct notation. Effortless Math services are waiting for you. login faster! Password will be generated automatically and sent to your email. After registration you can change your password if you want.
সীমা তে যুক্তি খোঁজা. সীমা সম্পর্কে যুক্তি দিয়ে শুরু করার সবচেয়ে ভালো উপায় হলো গ্রাফ ব্যবহার করা। নিচের ধাপে ধাপে গাইডটি একটি সীমা গ্রাফ তৈরি করতে বিশ্লেষণ করতে আপনাকে সাহায্য করবে। গণিতে, সীমা সংজ্ঞায়িত করা হয় এমন একটি মান হিসাবে যা একটি ফাংশন আউটপুটের একটি নির্দিষ্ট ইনপুট মানের দিকে অগ্রসর হয়। নিম্নলিখিত ধাপে ধাপে নির্দেশিকাগুলি আপনাকে সঠিক নোটিফিকেশনের সাহায্যে সীমা নির্ধারণ করতে সাহায্য করে। ইন্টারন্যাশানাল ম্যাথ সার্ভিসগুলি আপনার জন্য অপেক্ষা করছে। লগইন দ্রুত পাঠাও! পাসওয়ার্ড স্বয়ংক্রিয়ভাবে আপনার ইমেলে যাবে এবং পাঠাতে হবে। নিবন্ধন করার পরে আপনি চাইলে আপনার পাসওয়ার্ড পরিবর্তন করতে পারবেন।
<urn:uuid:76021f5b-2932-48c0-8283-e8b5f7ae25dc>
Young students have a genuine interest and wonder about scientific nature. At Hillsmeade, teachers capture and nurture their curiosity about the world, engage them to be creative, use their imagination and help them explore scientifically, so students become scientifically literate. The Science curriculum has two interrelated strands: Science Understanding and Science Inquiry Skills. Together, the two strands provide students with understanding, knowledge, and skills to develop a scientific view of the world. Science at Hillsmeade Primary School We are committed to explicitly teaching science weekly. We provide hands-on activities for the students to engage in a meaningful way. These activities encourage young children to identify and pose questions, plan, conduct and reflect on investigations, process, analyse and interpret evidence and communicate findings confidently. Students explore various topics that cover several science understandings within the Biological, Chemical, Physical and Earth and space sciences. We accommodate the specific learning needs of all students and provide them with opportunities to develop a lifelong love of learning science. |Science Understanding||Science Inquiry Skills| |Science as a human endeavour||Questioning and predicting| |Biological sciences||Planning and conducting| |Chemical sciences||Recording and processing| |Earth and space sciences||Analysing and evaluating|
তরুণ শিক্ষার্থীদের বিজ্ঞান প্রকৃতি সম্পর্কে সত্যিকারের আগ্রহ থাকে এবং তারা বিস্মিত হয়। হিলসওয়াইডে, শিক্ষকরা তাদের পৃথিবীকে জানতে ও সৃজনশীল হতে, তাদের উদ্ভাবনী ব্যবহার করতে, তাদের কল্পনাশক্তি ব্যবহার করতে এবং বৈজ্ঞানিক উপায়ে অন্বেষণ করতে তাদের সহায়তা করুন, যাতে শিক্ষার্থীরা বৈজ্ঞানিকভাবে শিক্ষিত হয়ে ওঠে। বিজ্ঞান পাঠ্যক্রমটিতে দুটি আন্তঃসম্পর্কিত ধারাও রয়েছে: বিজ্ঞান বোঝা এবং বিজ্ঞান অনুসন্ধান দক্ষতা। একসঙ্গে দুটি স্ট্রেন্থ ছাত্রদেরকে বিশ্ব সম্পর্কে বিজ্ঞানভিত্তিক ধারণা দেয়, শেখায় জ্ঞান ও দক্ষতা। হিলসওয়ে প্রাথমিক বিদ্যালয়ের বিজ্ঞান আমরা সপ্তাহে বিজ্ঞান পড়ানোতে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ। শিক্ষার্থীদের জন্য আমরা অর্থপূর্ণভাবে অংশগ্রহণের জন্য হাতেকলমে কার্যক্রম সরবরাহ করি। এই কার্যক্রমগুলি তরুণ বাচ্চাদের সনাক্ত এবং প্রশ্ন উত্থাপন, পরিকল্পনা, পরিচালনা এবং তদন্তের উপর প্রতিফলন, প্রক্রিয়া, প্রমাণ বিশ্লেষণ এবং ব্যাখ্যা করার জন্য উত্সাহ দেয় এবং আত্মবিশ্বাসের সাথে ফলাফল প্রকাশ করে। শিক্ষার্থীরা বিভিন্ন বিষয় অন্বেষণ করে যা বায়োলজিক্যাল, রসায়ন, শারীরিক এবং মহাকাশ বিজ্ঞানের মধ্যে বিজ্ঞানের বিভিন্ন বোঝার অন্তর্ভুক্ত করে। আমরা সমস্ত ছাত্রদের নির্দিষ্ট শেখার প্রয়োজন গ্রহণ এবং তাদের সারা জীবনের জন্য বিজ্ঞান শেখার ভালবাসা বিকাশ সুযোগ দেওয়া। |বিজ্ঞান বোধগম্য |বিজ্ঞান অনুসন্ধান দক্ষতা | | জৈবিক বিজ্ঞান |প্রশ্ন এবং পূর্বাভাস | | জৈব রসায়ন | রেকর্ডিং এবং প্রক্রিয়া | | পৃথিবী এবং মহাকাশ বিজ্ঞান |বিশ্লেষণ এবং মূল্যায়ন করা |
<urn:uuid:4af42813-ed93-40f7-936f-348914d86d37>
In Connecticut, as in many other jurisdictions, injury law comes from the concept of negligence. This is a specific legal term, somewhat separate from the general definition of being neglectful or careless. The basic idea is that accidents happen. However, if someone contributed to them or caused them, that person should take responsibility. The definition of negligence According to the Cornell Law School Legal Information Institute, negligence represents a failure. If someone behaves in a way contrary to what another person of good judgment would have behaved, that could constitute negligence. For example, someone driving drunk would almost always constitute negligence. So would texting while driving. Negligence in state law Many state laws expand on the idea of negligence. This creates a system in which the amount people might recover for their losses varies from one jurisdiction to another. As explained on FindLaw, Connecticut is a comparative negligence state. The party starting a lawsuit should be less than 51% at fault for the injuries. Injured people often have some amount of fault. Imagine a driver who speeds through a four-way stop sign, hitting a person who is turning right at the intersection. The person making the right turn at a stop sign might not look left to check for rapidly approaching vehicles. That could contribute to the injury. However, it would be far less negligent than ignoring a stop sign at high speed. Why this concept is important This idea of assigning blame matters because people are only liable for losses in direct relation to their percentage of fault. Therefore, negligent parties usually make arguments to minimize their own negligence and maximize that of others. Negligence becomes even more complex when multiple parties enter a lawsuit. Although the basic concept is simple, organizing cases within this framework usually requires significant work.
কানেকটিকাটে, অন্যান্য জায়গার মতো, আঘাত আইন অবহেলা ধারণা থেকে আসে। এটি একটি নির্দিষ্ট আইনি শব্দ, কিছুটা অবহেলা বা অবহেলার সাধারণ সংজ্ঞা থেকে পৃথক। মূল ধারণাটি হল যে দুর্ঘটনাগুলি ঘটে। তবে, কেউ যদি তাদের জন্য দান করতেন বা তাদের জন্য কিছু করতেন তবে সেই ব্যক্তির দায়িত্ব নেওয়া উচিত। অবহেলা সংজ্ঞাটি কর্নেল আইন স্কুল লিগ্যাল ইনফরমেশন ইনস্টিটিউট অনুযায়ী অবহেলা একটি ব্যর্থতা। যদি কেউ অন্য ভাল মনের ব্যাক্তির মতো আচরণ করে যা আরেকজন ভাল মনের মানুষের করা উচিত তাহলে তা অবহেলার পর্যায়ে পরতে পারে। উদাহরণস্বরুপ, কেউ মাতাল অবস্থায় গাড়ি চালালে সেটা প্রায় সময়ই অবহেলার পর্যায়ে পরবে।তাহলে গাড়ি চালানোর সময় টেক্সটিং। নাগরিক আইনে অবহেলা নাগরিক আইনে অনেকে সম্পুর্ন করুন এই ধারণা বিস্তৃত করেন। এটা এমন এক ব্যাবস্থা তৈরি করে যেখানে মানুষ ক্ষতির জন্য যে পরিমান পুনরুদ্ধার করতে পারে তা এক বিচার বিভাগ থেকে আরেক বিচার বিভাগে বিভিন্ন রকমের হয়। ফাইন্ড ল এর ব্যাখ্যা হিসেবে বলা যায়, কানেকটিকাট হচ্ছে একটি তুলনামূলক অবহেলার রাষ্ট্র। মামলা শুরু করা দলটি ভুলের জন্য ৫১% কম হওয়া উচিৎ। আহত মানুষ প্রায়ই কিছু ভুল করে। এমন একজন ড্রাইভার কল্পনা করুন যিনি একটি চার-মুখী থামনের মাধ্যমে দ্রুত গতিতে অন্য পাশে থামনের জন্য গতি করছেন, মোড়ের কাছে একজন ব্যক্তিকে ধাক্কা দিচ্ছেন। রাস্তার মোড়ের কাছে ডান দিকে যাচ্ছেন, সেই ব্যক্তি দ্রুত পৌঁছানোর যানবাহনগুলি দেখতে নাও দেখতে পারেন। এটি আহত হওয়ার কারণ হতে পারে। তবে, এটি উচ্চ গতিতে একটি থামা চিহ্ন উপেক্ষা করার চেয়ে অনেক কম উদাসীন হবে। কেন এই ধারণাটি গুরুত্বপূর্ণ এই ধারণাটি দোষ দেওয়ার কারণ কারণ কারণ মানুষ কেবল তাদের দোষের শতাংশের জন্য দায়বদ্ধ। অতএব, অবহেলাকারী সাধারণত নিজের অবহেলা হ্রাস করার জন্য এবং অন্যের তুলনায় বেশি উপার্জন করার জন্য যুক্তি উপস্থাপন করে। বিফলতা আরও জটিল হয় যখন একাধিক পক্ষ একটি মামলায় প্রবেশ করে। যদিও মূল ধারণাটি সহজ হলেও এই ক্ষেত্রে মামলা সংগঠিত করতে সাধারণত প্রচুর কাজ করতে হয়।
<urn:uuid:69ef68da-fc1b-41ec-a0a4-07f9fe528fc2>
Did you know that the use of drugs and alcohol in middle school can seriously impact a teenager’s life? Drug and alcohol abuse in this age group can lead to problems at school, with the law and even with future relationships. Teenagers who engage in this behavior are also more likely to develop addictions later in life. Below are the effects of drug abuse in middle school and how Georgia’s drug crime laws apply to minors. Drug use among adolescents Most people would agree that using drugs and alcohol as a minor is not good. Unfortunately, many teenagers still engage in this behavior. In fact, according to the National Institute on Drug Abuse, about one-third of all 12th graders have used an illicit drug within the past month. While health concerns are certainly not limited to just this age group, drug abuse can be especially harmful to adolescents. One of the biggest concerns with drug abuse in middle school is its impact on academic performance. According to the NIDA, “drugs interfere with memory, learning processes and judgment.” This means that students abusing drugs are likely to struggle in school and may also get into trouble with teachers and administrators. In addition, drug abuse can also lead to legal difficulties. For example, under Georgia law, teenagers caught using or possessing drugs may be arrested and charged with a crime. Penalties for drug use in middle school The penalties for underage substance use in Georgia can be severe. If you’re convicted of violating O.C.G.A. §16-13-30, you could be sentenced to up to one year in jail and fined up to $1,000. In addition, the court may suspend your driver’s license for up to six months. Clearly, drug abuse in middle school can have serious consequences for teenagers. Not only can it lead to problems at school and with the law, but it can also cause addiction problems later in life. If you or someone you know is abusing drugs, it’s important to seek help.
আপনি কি জানতেন যে, মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে মাদক ও অ্যালকোহল ব্যবহার একজন কিশোরের জীবনে গুরুতর প্রভাব ফেলতে পারে? এই বয়সে মাদক ও অ্যালকোহল নেশার ফলে স্কুলে সমস্যা হতে পারে, আইনের সাথে এমনকি ভবিষ্যত সম্পর্কগুলির ক্ষেত্রে। কিশোর-কিশোরীরা যারা এই আচরণ করে তারা পরবর্তী জীবনে অতিরিক্ত মাদকাসক্তি গড়ে তোলার সম্ভাবনাও বেশি থাকে। নীচে মিডল স্কুলে মাদক সেবনের প্রভাব এবং কেন জর্জিয়ার মাদক অপরাধ আইন অপ্রাপ্তবয়স্কদের জন্য প্রযোজ্য তা দেওয়া হল। কিশোরদের মধ্যে মাদক ব্যবহার বেশিরভাগ লোক সম্মত হবে যে একটি অপ্রাপ্তবয়স্ক হিসাবে ড্রাগ এবং অ্যালকোহল ব্যবহার ভাল নয়। দুর্ভাগ্যবশত, অনেক কিশোর এখনও এই আচরণটি করে। বস্তুত, ড্রাগ অ্যাবিউজ ন্যাশনাল ইনস্টিটিউট অনুযায়ী, 12 তম গ্রেডের প্রায় এক-তৃতীয়াংশ ছাত্র গত মাসে একটি অবৈধ ড্রাগ ব্যবহার করেছে। যদিও স্বাস্থ্য উদ্বেগ শুধুমাত্র এই বয়সের গোষ্ঠীতেই সীমাবদ্ধ নয়, তবে মাদকদ্রব্যের অপব্যবহার কিশোর-কিশোরীদের জন্য বিশেষভাবে ক্ষতিকারক হতে পারে। মধ্যম বিদ্যালয়ে মাদকদ্রব্যের অপব্যবহারের সবচেয়ে বড় উদ্বেগের মধ্যে রয়েছে শিক্ষাগত পারফরম্যান্সের উপর এর প্রভাব। এনআইডিএ অনুসারে, “মাদকদ্রব্য স্মৃতি, শিখন প্রক্রিয়া এবং বিচারের ক্ষেত্রে হস্তক্ষেপ করে”। এর মানে হল ড্রাগ অপব্যবহারকারী ছাত্ররা সম্ভবত স্কুলে সংগ্রাম করে এবং শিক্ষক এবং প্রশাসকদের সাথে সমস্যাতেও পড়তে পারে। এ ছাড়া মাদকদ্রব্য অপব্যবহার আইনি সমস্যাগুলিকেও নেতৃত্ব দিতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, জর্জিয়ার আইন অনুযায়ী, মাদকদ্রব্য ব্যবহার বা বহন করে কিশোর-কিশোরীদের গ্রেপ্তার করা যেতে পারে এবং একটি অপরাধে অভিযুক্ত করা যেতে পারে। মধ্যম স্কুলে মাদক ব্যবহারজনিত শাস্তি জর্জিয়ায় অপ্রাপ্তবয়স্কদের মাদকদ্রব্য ব্যবহারের শাস্তি কঠোর হতে পারে। যদি আপনি ও.সি.জি.এ.বি লঙ্ঘন করেন তবে আপনি দোষী সাব্যস্ত হন §16-13-30, আপনাকে এক বছরের জেল এবং $ 1,000 পর্যন্ত জরিমানা করা যেতে পারে। এছাড়াও, আদালত আপনার ড্রাইভারের লাইসেন্স ছয় মাস পর্যন্ত স্থগিত করতে পারে। স্পষ্টতই, মিডল স্কুলে মাদক সেবন কিশোর-কিশোরীদের জন্য গুরুতর পরিণতি ঘটাতে পারে। স্কুলে এবং আইনের সাথে সমস্যা কেবল বাড়তে পারে না, পরে জীবনে নেশার সমস্যা হতে পারে। আপনি বা আপনার পরিচিত কেউ যদি মাদকাসক্ত হন, তবে সাহায্য নেওয়া জরুরী।
<urn:uuid:beaa6b17-c484-40e1-9aaf-b43b4a56d9f6>
What Are Multilayer Printed Circuit Boards? A multilayer printed writing circuit board contains three or more copper conductive layers, and usually with plated through holes. If the multilayer circuit board is constructed of both flexible and rigid materials, it’s referred to as a rigid-flex circuit board. A rigid-flex circuit board is a 3D interconnect that can be bent and folded into almost any shape. Rigid-flex technology allows designers to replace multiple PCBs with interconnecting wires and/or cables into one single unit, offering improved performance and increased readability. Rigid-flex circuit board technology reduces the need for bulky, heavy wire harness cables within an electronic system. It also saves installation time and part costs and results in a cleaner — and typically more compact — top level assembly.
মাল্টি-লেয়ার প্রিন্টেড সার্কিট বোর্ড কি? মাল্টি-লেয়ার প্রিন্টেড রাইটিং সার্কিট বোর্ডে তিন বা ততোধিক তামার কন্ডাক্টর স্তর থাকে, এবং সাধারণত হোলেটেড থ্রেডের সাথে। যদি মাল্টি-লেয়ার সার্কিট বোর্ড নমনীয় এবং দৃঢ় উভয় উপাদানের তৈরি হয়, তবে এটি একটি অনমনীয়-ফ্লেক্স সার্কিট বোর্ড বলে। একটি অনমনীয়-ফ্লেক্স সার্কিট বোর্ড একটি 3 ডি ইন্টারফেস যা বক্র এবং ভাঁজ করে প্রায় কোনও আকারে তৈরি করা যেতে পারে। রিগড-ফ্লেক্স প্রযুক্তি ডিজাইনারদের একটি একক ইউনিটে আন্তঃসংযোগকারী তার এবং/অথবা কেবল দ্বারা একাধিক পিসিবি প্রতিস্থাপন করতে দেয়, যা উন্নত কর্মক্ষমতা এবং পাঠযোগ্যতা প্রদান করে। রিগড-ফ্লেক্স সার্কিট বোর্ড প্রযুক্তি একটি ইলেকট্রনিক সিস্টেমে ভারী, ভারী ওয়্যারের সংযোগকারীগুলিকে কেবল ব্যবহার করার প্রয়োজনীয়তা হ্রাস করে। এটির ইনস্টলেশনের সময় এবং অংশ খরচ বাঁচায় এবং এর ফলস্বরূপ পরিচ্ছন্ন - সাধারণত আরও কমপ্যাক্ট - শীর্ষ স্তরের সমাবেশ হয়।
<urn:uuid:a95b1049-ddf1-4663-b0a0-54e918e92ba0>
Inside the classroom, a student gets to know about new things, new ideas, and new concepts, while outside the classroom, a student explores and experiences. To meet this objective our school arranges educational trips every year. As the teacher and philosopher, Confucius famously quoted,”I hear and I forget. I see and I remember. I do and I understand.” The idea of educational tours is built around the practice of experiential learning. An educational tour to new places is not just a fun get-away. It is about exploring new environments and cultures. One of the most important benefits of an educational tour is that it subtly develops an understanding of various social issues around the world. Students get a better grip on the local and the global issues. They become more empathetic and respectful towards other cultures as well as towards their own surroundings. Educational Tours of our school for students provide them with an opportunity to collaborate with teachers, and integrate new perspectives with informal environments to enhance learning initiatives. While on an educational tour/field trip a student has the opportunity of interacting with different people which helps develop social behaviour and create a social network, contacts and references. It gives them an opportunity to inculcate the habit of travelling alone and in groups and making them more empathetic towards fellow students.
ক্লাসঘরে ভেতরে একজন শিক্ষার্থী নতুন কিছু,নতুন ধারণা ও নতুন বিষয় সম্পর্কে জানতে পারে, আর ক্লাসরুমের বাইরে একজন শিক্ষার্থী আবিষ্কার ও অভিজ্ঞতা লাভ করে। এই লক্ষ্যে আমাদের বিদ্যালয় প্রতি বছর শিক্ষামূলক ট্রিপের ব্যবস্থা করে থাকে। শিক্ষক ও দার্শনিকের মত কনফুসিয়াস বিখ্যাত উক্তি করেছিলেন,”আমি শুনি এবং আমি ভুলে যাই। আমি দেখতে পাচ্ছি এবং মনে আছে। আমি করি এবং আমি বুঝি। শিক্ষামূলক ট্যুরের ধারণাটি অভিজ্ঞতামূলক শিক্ষার চর্চা নিয়ে নির্মিত। নতুন জায়গায় শিক্ষামূলক ট্যুরের উদ্দেশ্য নিছক বিনোদনমূলক ভ্রমণ নয়। এটি নতুন পরিবেশ এবং সংস্কৃতি অন্বেষণ করার বিষয়ে। শিক্ষাসফর-এর সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ সুবিধাগুলোর একটি হলো, এটি বিশ্বব্যাপী বিভিন্ন সামাজিক সমস্যার সম্পর্কে একটি ধারণা সূক্ষ্মভাবে বিকাশ করে। শিক্ষার্থীরা স্থানীয় এবং বৈশ্বিক সমস্যাগুলি সম্পর্কে আরও ভাল ধারণা পায়। তারা আরও সহানুভূতিশীল এবং অন্যান্য সংস্কৃতির প্রতি এবং তাদের নিজস্ব আশপাশের প্রতি শ্রদ্ধাশীল হয়। শিক্ষার্থীদের জন্য আমাদের বিদ্যালয়ের শিক্ষামূলক সফরগুলি তাদের শিক্ষকদের সাথে কাজ করার, নতুন দৃষ্টিভঙ্গিগুলিকে পাঠক্রমের সাথে একীভূত করে শেখার উদ্যোগকে উন্নত করার সুযোগ প্রদান করে। শিক্ষামূলক সফরে/ফিল্ড ট্রিপে একজন শিক্ষার্থীর বিভিন্ন মানুষের সাথে অন্তরঙ্গ যোগাযোগের সুযোগ রয়েছে যা সামাজিক আচরণকে বিকশিত করতে এবং একটি সামাজিক নেটওয়ার্ক তৈরি করতে সহায়তা করে। এটি তাদের একা একা ভ্রমণ করার অভ্যাস গড়ে তোলার এবং গোষ্ঠীতে ভ্রমণ করার এবং অন্যান্য শিক্ষার্থীদের প্রতি আরও সহানুভূতিশীল করে তোলার সুযোগ দেয়।
<urn:uuid:78c4bccb-b445-452d-9cec-476bd7e47880>
On the 28th of October 1940 the Greek government rejected Benito Mussolini’s ultimatum demanding that Axis forces were given free entrance from neighbouring Albania and allowed to occupy strategic locations around the country. After the war, this momentous event in the history of modern Greece – popularly known as the No Day – became a national holiday, celebrated annually with impressive military and student parades. Fourteen years ago, one such parade had to take place in a town near Thessaloniki. As a tradition, the best student in the local high school was expected to bear the Greek flag. The best student, though, was not Greek. He was an Albanian immigrant. Pupils, parents and citizens throughout Greece rose in anger: despite his achievement, how could a non-Greek, an alien, a non-citizen at that, be allowed to carry the national colours? The government, the main political parties and the teachers’ union stood behind the excellent Albanian student but the boy responded to the growing commotion by choosing to step aside, allowing a Greek pupil to carry the flag. Three years later, the same Albanian – having now distinguished himself as the best graduating student of his school – was again elected to bear the colours in the Greek national holiday parade. The public outcry, in this instance, grew even wider and sharper than earlier. The young man, for a second time, decided not to accept the honour but pass it on to a native schoolmate instead. The volcanic public discourse surrounding these events had nationality, citizenship and ethnic origin at its centre. Blood, heredity, and even DNA, became salient elements of the debate – pitted against the qualities and achievements of the person, his or her social integration, active participation in and contribution to the Greek scheme of life. ‘What makes one truly Greek: one’s Hellenic outlook, behaviour and genuine belief in Greekness, one’s abilities and success in Greek society and/or one’s historical roots and genetic ancestry?’ was a question resounding loudly across the country and the region. Is it nature or nurture, a cocktail of the two, or perhaps something greater than that, which makes us genuine sons and daughters of a country, a nation or a people? The perennial echo of this problem was picked up by the then president of the Greek Republic who, in defence of the Albanian student, quoted a line from a famous work by the great Athenian rhetorician Isocrates. “[Athens]”, the ancient man of letters writes in his Panegyricus, “has brought it about that the name Hellenes suggests no longer a race but an intelligence, and that the title Hellenes is applied rather to those who share our culture than to those who share a common blood”.
১৯৪০ সালের ২৮শে অক্টোবর গ্রিক সরকার বেনিতো মুসোলিনির উত্তরমূলক প্রস্তাব প্রত্যাখ্যান করে যেখানে অক্ষশক্তিদেরকে প্রতিবেশী আলবেনিয়া থেকে বিনামূল্যে প্রবেশ এবং দেশের কৌশলগত স্থানগুলো দখল করার কথা বলা হয়। যুদ্ধের পর আধুনিক গ্রীসের ইতিহাসে এই গুরুত্বপূর্ণ ঘটনাটি যা কিনা এই দিনটিতে নয় হিসাবে সুপরিচিত – তা একটি জাতীয় ছুটির দিন হয়ে উঠেছিল, যা উৎসাহব্যঞ্জক সামরিক ও ছাত্র বহর সহকারে উদযাপিত হত বাৎসরিক ভাবে৷ ১৪ বছর আগে থেসালোনিকির কাছে একটি শহরে এই ধরনের একটি প্যারেড অনুষ্ঠিত হয়েছিল। ঐতিহ্যগত হিসেবে স্থানীয় উচ্চ বিদ্যালয়ের সেরা ছাত্রটি গ্রীক পতাকা বহন করার প্রত্যাশা ছিল। সেরা ছাত্র, তবে গ্রীক ছিল না। তিনি ছিলেন আলবেনিয়ান অভিবাসী। ছাত্র, অভিভাবক এবং সমগ্র গ্রীসের নাগরিকগণ ক্ষোভে ফেটে পড়েন: তাঁর এই কৃতিত্ব সত্ত্বেও, কি করে একজন অ-গ্রীক, একজন বিদেশি, একজন অ-নাগরিককে জাতীয় পতাকা বহন করতে দেওয়া হল? সরকার, প্রধান রাজনৈতিক দলগুলি এবং শিক্ষক ইউনিয়ন চমৎকার আলবেনীয় ছাত্রের পেছনে ছিল, কিন্তু ছেলে ক্রমবর্ধমান আলোড়ন দ্বারা সরে দাঁড়ানোর সিদ্ধান্ত নিয়েছে, গ্রীক ছাত্র পতাকা বহন করার অনুমতি দেয়। তিন বছর পর, একই আলবেনিয়ান – যিনি এবার তার বিদ্যালয়ের সেরা স্নাতক ছাত্র হিসেবে নিজেকে প্রতিষ্ঠিত করেছিলেন – আবার গ্রীক জাতীয় ছুটির দিনে কুচকাওয়াজে রঙ বহন করার জন্য নির্বাচিত হয়েছিলেন। জনসাধারণ প্রতিক্রিয়া, এই ক্ষেত্রে, আগের চেয়ে আরও বেশি এবং আরও বেশি তীব্রতর হয়েছিল। এই ঘটনার পরে দ্বিতীয় বার এই যুবক এই সম্মানটি গ্রহণ না করে একজন স্থানীয় স্কুল সহপাঠীর কাছে হস্তান্তর করার সিদ্ধান্ত নিয়েছিল। এই ঘটনাগুলি নিয়ে স্বতঃস্ফূর্ত জনসাধারণের বিতর্কের মূল কেন্দ্রবিন্দু ছিল জাতীয়তা, নাগরিকত্ব এবং জাতিগত উৎপত্তি। রক্ত, বংশগতি, এমনকি ডিএনএ-কে বিতর্কের গুরুত্বপূর্ণ উপাদান হিসেবে সামনে নিয়ে আসা হয় – ব্যক্তির গুণাবলি ও কৃতিত্বের বিপরীতে তাঁর সামাজিক সংযুক্তি, গ্রীক ব্যবস্থা জীবনে সক্রিয় অংশগ্রহণ ও অবদান। ‘কী এক সত্যিকারের গ্রীক করে তোলে: একজনের হেলেনীয় দৃষ্টিভঙ্গি, আচরণ এবং গ্রীকতায় প্রকৃত বিশ্বাস, একজনের দক্ষতা এবং গ্রীক সমাজে এবং/অথবা এককের ঐতিহাসিক শিকড় এবং জেনেটিক পূর্ব ইতিহাস’, এই প্রশ্নটি সারা দেশ এবং অঞ্চলে জোরেশোরে উচ্চারিত হচ্ছিল। এটা কি প্রকৃতি নাকি প্রতিপালন, দুটির ককটেল,নাকি তার থেকেও বড় কিছু,যেটা সত্যিকার সন্তান করে তোলে আমাদের, দেশ,জাতি কিংবা কি? এই সমস্যার সাধারণ প্রতিধ্বনি গ্রীক প্রজাতন্ত্রের তৎকালীন রাষ্ট্রপতি তুলে ধরেন, যিনি আলবেনীয় ছাত্রের সমর্থনে মহান এথেনিয়ান অলঙ্কারবিদ ইসোক্রিটিসের একটি বিখ্যাত গ্রন্থের একটি লাইন উদ্ধৃত করেন। প্রাচীন কবি অ্যাথেন্স তার প্যানেগ্রিকাসে লেখেন, "এটা এই কারণে যে, যে জাতি নয় বরং বুদ্ধিমত্তা, তার নাম হেলিনিস।
<urn:uuid:16cf983c-9aa4-4574-a635-83b3083de14b>
Student of today’s are future of India. Therefore, our duty and responsibility to all is to create a decent environment for education. so that it can contribute to the development of the country and promote prosperity. This is an era of computer and information technology. The most striking aspect of technology is that it provides excellent opportunities for education to the students in schools and schools. Students in this era of technology revolution are very essential for students. We are delighted to publish a series of “Friendship with Computer” class 1 to 8 for the purpose of spreading computer literacy. Every book of this series is written in very easy and simple language. Using screen-shots, students have been carefully and easily learn the computer. In addition to this, each subject has been presented logically. This book has been prepared in a manner consistent with the principle of “Education without Burden”. The exercise and the practical department are given for the student’s self-study and evaluation. This book of Standard-3 provides knowledge-making with beautifully colored images. Through this book, students will be familiar with computer history, input-output devices, key-board usage, calculator and paint program. Your valuable suggestions on this book are welcome.
আজকের ছাত্র আগামী দিনের ভারত। তাই আমাদের সকলের দায়িত্ব কর্তব্য হল শিক্ষার জন্য একটি সুন্দর পরিবেশ সৃষ্টি করা। যাতে দেশের উন্নয়নে ও সমৃদ্ধিতে অবদান রাখতে পারে। এটাই কম্পিউটার ও তথ্যপ্রযুক্তির যুগ। প্রযুক্তিটির সবচেয়ে আকর্ষণীয় দিক হল যে এটি বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য খুব ভাল শিক্ষার সুযোগ করে দেয় এবং স্কুলগুলি। এই প্রযুক্তির বিপ্লবের যুগে শিক্ষার্থীরা শিক্ষার্থীদের জন্য অত্যন্ত অপরিহার্য। কম্পিউটার সাংকেতিক লিপির সাথে বন্ধুত্বের জন্য আমরা কম্পিউটার সাংকেতিক লিপির 1 থেকে 8 তম শ্রেণির একটি সিরিজ প্রকাশ করতে আনন্দিত। এই সিরিজের প্রতিটি বই খুব সহজ এবং সরল ভাষায় লেখা হয়েছে। স্ক্রিন শট ব্যবহার করে, শিক্ষার্থীরা সাবধানে এবং সহজেই কম্পিউটার শিখতে সক্ষম হয়েছে। এ ছাড়াও প্রত্যেকটি বিষয়কে যৌক্তিকভাবে উপস্থাপন করা হয়েছে। এই বইটি এমনভাবে সাজানো হয়েছে যেন “বোঝাপড়া বই বই এর সাথে যত্নশীল”। বইটি ছাত্রের আত্ম- অধ্যয়নের ও ব্যবহারিক বিভাগের জন্য দেয়া হয়েছে। স্ট্যান্ডার্ড-৩ এর এই বইয়ে সুন্দর সুন্দর ছবি দিয়ে জ্ঞান সৃষ্টি করা হয়েছে। এই বইয়ের মাধ্যমে কম্পিউটার ইতিহাস, ইনপুট-আউটপুট ডিভাইস, কী-বোর্ড ব্যবহার, ক্যালকুলাস ও পেইন্ট প্রোগ্রামসহ কম্পিউটার শিক্ষা শিক্ষার্থীরা জানতে পারবে।
<urn:uuid:4f7f7af2-409e-410a-ba87-c1157f3d8ca0>
Math generator with steps Apps can be a great way to help learners with their math. Let's try the best Math generator with steps. We can solve math problems for you. The Best Math generator with steps Math generator with steps is a mathematical tool that helps to solve math equations. There's no doubt that math can be difficult. Even seemingly simple problems can trip us up if we don't have the right tools. That's where a word problem equation solver comes in. This type of tool can take a word problem and turn it into an equation, making it much easier to solve. With a word problem equation solver, you don't have to worry about figuring out what the problem is asking. Instead, you can focus on solving the equation. This There are many ways to solve trig problems, and there is no one "right" way to do it. However, there are some general tips and tricks that can be helpful. First, it can be helpful to draw a picture of the problem. This can help you visualize what is going on and make the problem easier to understand. Second, it can be helpful to use trigonometric identities to simplify the problem. These identities can be found in most math textbooks. Finally, it can The purpose of a solver is to replace an equation with another which can be solved for the unknown quantity. Solvers are used in a variety of fields, from economics and engineering to mathematics and physics. They are particularly useful for problems where the solution is known to be complex or extremely difficult to solve. A common use for a solver is in financial modeling: complex equations which describe stock prices, interest rates, or other financial variables can be reduced to algebraic expressions which can then be solved easily by a computer. Solvers are also commonly used in machine learning, in order to find optimal solutions to difficult optimization problems. Solvers have many advantages over manual methods such as hand calculation and approximation. For example, they can be used to determine "solutions" (e.g., optimal solutions) that are not explicitly stated in the problem statement, or are even known to be impossible without further information (e.g., NP-hard problems). Solver also refers to an algorithm that uses linear programming for finding the minimum value of an objective function given input constraints. Solver algorithms may optimize within a single feasible domain or across disjoint feasible domains using global optimization techniques such as linear programming or quadratic programming. The term "solver" may also refer to an automated functions calculator such as a graphing calculator or statistical analysis tool such as Excel that can calculate a There are many ways to approach solving pre calculus problems. Some people prefer to work through them step by step, while others like to use a more creative approach. There is no right or wrong way to do it, as long as you get the correct answer in the end. If you are struggling with a pre calculus problem, there are a few resources that can help you out. The first is to ask your teacher or professor for help. They are usually happy to explain the concept These are the building blocks of all other math problems. Once you've mastered these skills, try more advanced problems like addition and multiplication of fractions, decimals and percentages. One of the best ways to increase your chances of success is to break a geometric sequence into smaller pieces. This will make it easier for you to understand what each part represents and how they relate to each other. When you solve a geometric sequence, the order in which you do each step doesn't matter as much as the number of steps you take (and the order in which you take them). So don't get bogged down by trying to figure out the exact order in which you should solve each problem. Just take it one step at a time and remember that every step counts! Instant assistance with all types of math The Best App ever! If you have some math issue you always can trust in the app, you just take a photo and will be solve in seconds! If they give the explanation without money that will be amazing, but I understand the developers. This app is actually the best helper with my homework, and I learn how to do the techniques also. The general layout of the app is great and so easy to use, it helps me zoom through my homework and write out the calculations as well. Loved it
ধাপে ধাপে গণিত জেনারেটর অ্যাপস শিক্ষার্থীদের তাদের গণিত সাহায্য করার জন্য একটি দুর্দান্ত উপায় হতে পারে। আসুন সেরা গণিত জেনারেটর ধাপগুলির সাথে চেষ্টা করি। আমরা আপনার জন্য গণিতের সমস্যা সমাধান করতে পারি গাণিতিক সরঞ্জাম সহ পদক্ষেপ গাণিতিক সরঞ্জাম সহ পদক্ষেপ একটি গাণিতিক সরঞ্জাম যা গণিতের সমীকরণ সমাধান করতে সাহায্য করে। গণিত যে কঠিন হতে পারে তাতে কোনও সন্দেহ নেই। এমনকি যদি আমরা সঠিক সরঞ্জাম না রাখি তবে খুব সহজ সমস্যাগুলিকে আমাদের মাথা চক্কর দিতে পারে। এবং এটা আসলে একটি শব্দ সমস্যা সমীকরণ সমাধানকারী। এই ধরনের টুল একটি শব্দ সমস্যা নিতে পারেন এবং একে একটি সমীকরণে পরিণত করতে পারেন, যা সমাধান করা অনেক সহজ। একটি শব্দ সমস্যা সমীক্ষকের সাথে, আপনাকে যা সমস্যা জিজ্ঞাসা তা খুঁজে বের করতে হবে না। এর পরিবর্তে, আপনি সমীকরণটি সমাধান করার দিকে মনোনিবেশ করতে পারেন। ত্রিকোণমিতির সমস্যা সমাধানের অনেক উপায় রয়েছে এবং এটি করার জন্য কারও কাছেই "সঠিক" উপায় নেই। তবে, কিছু সাধারণ টিপস এবং কৌশল রয়েছে যা সহায়ক হতে পারে। প্রথমত, সমস্যাটি কী তা খুঁজে বের করা এবং সমস্যাটিকে আরও সহজবোধ্য করার জন্য এটি সহায়ক হতে পারে। দ্বিতীয়ত, সমস্যাটিকে আরও সহজবোধ্য করার জন্য এটি ত্রিকোণমিতিক অভেদ ব্যবহার করতে পারে। এই অভেদগুলি বেশিরভাগ গণিত পাঠ্যবইয়ে পাওয়া যাবে। অবশেষে, এটি হতে পারে একজন সলভারের উদ্দেশ্য হল সমীকরণকে অন্য একটি দ্বারা প্রতিস্থাপিত করা যাতে অজানা রাশিটির জন্য সমাধান করা যায়। অর্থনীতি এবং প্রকৌশল থেকে গণিত এবং পদার্থবিজ্ঞানের বিভিন্ন ক্ষেত্রে সলভারগুলি ব্যবহৃত হয়। তাঁরা বিশেষ করে সেই সব সমস্যার ক্ষেত্রে কার্যকর যেখানে সমাধানের জটিলতা জটিল বা সমাধান করা অত্যন্ত কঠিন বলে জানা যায়। একটি সমাধানকারী জন্য একটি সাধারণ ব্যবহার হল আর্থিক মডেলিং: জটিল সমীকরণ যা স্টক মূল্য, সুদের হার বা অন্যান্য আর্থিক চলকের বর্ণনা দেয়, তাকে বীজগণিতীয় রাশিতে পরিবর্তন করা যায় যা একটি কম্পিউটার সহজেই সমাধান করতে পারে। সলভাররা মেশিন লার্নিংয়ে সাধারণ ব্যবহৃত হয়, যার ফলে কঠিন অপ্টিমাইজেশন সমস্যাগুলির সর্বোত্তম সমাধান খুঁজে বের করার জন্য। ম্যানুয়াল পদ্ধতির তুলনায় যেমন হাত গণনা এবং আনুমানিকতার জন্য সলভারগুলির অনেক সুবিধা রয়েছে। উদাহরণস্বরূপ, তারা "সমাধানগুলি" নির্ধারণ করতে ব্যবহৃত হতে পারে (উদাহরণস্বরূপ, সর্বোত্তম সমাধান) যা সমস্যা বিবৃতিতে স্পষ্টভাবে বিবৃত নয়, বা আরও তথ্য ছাড়া এমনকি অসম্ভব বলে জানা যেতে পারে (উদাহরণস্বরূপ, এনপি-হার্ড সমস্যা)। সমাধানকারী এছাড়াও একটি অ্যালগরিদম উল্লেখ করে যা ইনপুট সীমাবদ্ধতা প্রদত্ত লক্ষ্য ফাংশনের ন্যূনতম মান খুঁজে বের করতে রৈখিক প্রোগ্রামিং ব্যবহার করে। সমাধানকারী অ্যালগরিদম একটি একক সম্ভাব্য ডোমেনের মধ্যে অথবা রৈখিক প্রোগ্রামিং বা দ্বিঘাত প্রোগ্রামিং এর মতো গ্লোবাল অপ্টিমাইজেশন কৌশল ব্যবহার করে অযোগ্যতাগুলি একটি দ্বৈত সম্ভাব্য ডোমেনে হ্রাস করতে পারে। "সলভার" শব্দটি একটি স্বয়ংক্রিয় ফাংশন ক্যালকুলেটর যেমন একটি গ্রাফিং ক্যালকুলেটর বা পরিসংখ্যান বিশ্লেষণ সরঞ্জাম যেমন এক্সেলের জন্যও ব্যবহৃত হতে পারে যা একটি গণনা করতে পারে প্রাক ক্যালকুলাস সমস্যা সমাধান করার অনেক উপায় রয়েছে। কিছু লোক তাদের মধ্য দিয়ে ধাপে ধাপে কাজ করতে পছন্দ করে, অন্যরা আরও সৃজনশীল পদ্ধতি ব্যবহার করতে পছন্দ করে। এটি করার সঠিক বা ভুল কোন উপায় নেই, যতক্ষণ পর্যন্ত আপনি শেষে সঠিক উত্তরটি পাবেন। যদি আপনি প্রাক-কিন্ড্রি-র সমস্যায় আক্রান্ত হন, তাহলে কয়েকটি রিসোর্স আপনাকে সাহায্য করতে পারে। প্রথমটি হল আপনার শিক্ষক বা অধ্যাপকের কাছে সাহায্যের জন্য জিজ্ঞাসা করা। তারা সাধারণত ধারণাটির ব্যাখ্যা দিতে সন্তুষ্ট হন এগুলো অন্যান্য গণিত সমস্যার মূল। একবার আপনি এই দক্ষতাগুলি আয়ত্ত করে ফেললে, ভগ্নাংশ, দশমিক এবং শতাংশের মত আরও উন্নত সমস্যাগুলির চেষ্টা করুন। সাফল্যের সম্ভাবনা বাড়ানোর সর্বোত্তম উপায়গুলির মধ্যে একটি হল একটি জ্যামিতিক ক্রমকে ছোট করে ভাঙা। এর মাধ্যমে আপনি বুঝতে পারবেন কোন অংশটি কী এবং কীভাবে এটি একে অপরের সাথে সম্পর্কিত। আপনি যখন কোনো জ্যামিতিক ধারা সমাধান করেন, যে ক্রমানুসারে আপনি প্রতিটি ধাপ সম্পন্ন করেন, সেটি আপনার ধাপ সংখ্যা (এবং আপনি যে ক্রমে ধাপগুলো গ্রহণ করেন) হিসেবে তত বেশি গুরুত্বপূর্ণ নয়। তাই চেষ্টা করে দেখবেন না ঠিক কোন কোন ধাপে আপনার প্রত্যেকটি সমস্যা সমাধান করা উচিৎ তা বের করতে। শুধু একনামে নিয়ে নিন এবং মনে রাখবেন প্রতিটি ধাপই গুরুত্বপূর্ণ! সব ধরনের গণিতে তাৎক্ষণিক সহায়তা সেরা অ্যাপ এভার! আপনার যদি কিছু গণিতের সমস্যা থাকে তবে আপনি সবসময় এই অ্যাপের উপর নির্ভর করতে পারেন, আপনি শুধু একটা ছবি তুলুন এবং কয়েক সেকেন্ডের মধ্যে সমাধান করে ফেলবেন! যদি তারা টাকা ছাড়া ব্যাখ্যা দেয় যা আশ্চর্যজনক হবে, কিন্তু আমি বুঝি ডেভেলপারদের. এই অ্যাপটি আসলে আমার হোমওয়ার্ক সহ সেরা সহায়ক, এবং আমি কৌশলগুলি কীভাবে করতে হয় তাও শিখি। অ্যাপের সাধারণ নকশা দারুন এবং ব্যবহার করাও খুব সহজ, যা আমাকে আমার হোমওয়ার্কে ঘোরার এবং অঙ্ক লেখার ক্ষেত্রেও সাহায্য করে।
<urn:uuid:34341daf-d641-434c-a14f-7d7555fd06ae>
We live our day-to-day lives like a rat race. Chronic stress, long work hours, poor diets, and no sleep have the turned the pursuit of happiness into an experiment in total exhaustion. As people begin to experience a decline in their general health, they may seek help from their doctor. But even though the miracles of modern medicine are many, it has its limits when it comes to helping people actually feel better. The science of feeling good is based on holistic principles that take into account a person’s state of mind as it relates to their physical health. Here are a few tips to keep the rat race from taking its toll on your body. Our senses, especially our sense of smell, is very closely connected to how we feel. When you smell something good or something that reminds you of something happy, you automatically feel better than you did before. Essential oils are great for lifting your mood and helping you remember happy times. There are endless combinations that can help you relieve stress, so find one that you really like. There’s no shortage of data that touts the benefits of daily exercise. While mental fatigue and exhaustion may make you feel like sitting it out, don’t. Even short bursts of brisk activity that raise the heart rate, like walking, cycling, or jogging, can trigger the release of endorphins, the feel-good hormones that the body produces in response to abrupt muscular demands and pain. People who exercise regularly consistently report improved sleep quality and better mood, which in turn provide better stress management. Even if you are trying to eat a balanced diet, you are probably missing some of the nutrients that you need every day. Nutritional supplements can help your body fill in the dietary gaps and get all the nutrients it needs. According to ASEA, you can also use supplements to improve communication between your cells, which can improve your overall health. Supplements aimed at treating insomnia, stress, and vitamin deficiencies are particularly important; consider a multivitamin with whole food extracts to address those deficiencies. Supplements that contain vitamin B complex and magnesium are helpful in the management of stress. We are social creatures, and we do better when we are connected with others. Being connected and building strong relationships with other people can lengthen your life, lower anxiety, and depression, and strengthen your immune system. When you are lonely, you are more prone to a lack of self-confidence, alienation, and just generally not feeling good. If you feel like you don’t have anyone to talk to, try confiding in a family member or therapist. Whole-body health is the key to a true sense of well-being. Traditional medical therapies can address particular symptoms but often fall short when it comes to helping a person truly feel healthy. Using a holistic approach to your body means treating yourself as a trinity of mind, body, and soul. To truly achieve wellness, seek methods that care for all three. |Subtotal|| $0.00 USD|
আমরা ইঁদুর-দৌড় হিসাবে আমাদের প্রতিদিনের জীবনযাপন করি। দীর্ঘস্থায়ী চাপ, খারাপ খাবার এবং ঘুম না হওয়া, সুখ খুঁজে পাওয়ার অনুসন্ধানকে মোট ক্লান্তির পরীক্ষায় পরিণত করেছে। মানুষের সাধারণ স্বাস্থ্যের অবনতি শুরু হওয়ার সাথে সাথে তারা হয়ত তাদের ডাক্তারের কাছে সাহায্য চাইতে পারেন। কিন্তু যদিও আধুনিক ওষুধের অলৌকিক কাজগুলি অনেক, তবে এটি মানুষকে প্রকৃতপক্ষে ভাল বোধ করতে সহায়তা করার ক্ষেত্রে এর সীমা রয়েছে। ভাল লাগা বিজ্ঞানটি হল শাস্ত্রীয় নীতিগুলির উপর ভিত্তি করে যা তাদের শারীরিক স্বাস্থ্যের সাথে সম্পর্কিত যখন এটি একজন ব্যক্তির মনের অবস্থাকে বিবেচনা করে। এখানে কয়েকটি টিপস রয়েছে যা আপনাকে নিজের শরীরের উপর ইঁদুর দৌড় থেকে রক্ষা করতে হবে। আমাদের ইন্দ্রিয়গুলি, বিশেষত আমাদের গন্ধের ইন্দ্রিয়গুলি, আমরা কেমন অনুভব করি তার সাথে খুব ঘনিষ্ঠভাবে সংযুক্ত। আপনি যখন ভালো কিছুর গন্ধ পান বা এমন কিছু মনে পড়ে যা আপনাকে সুখের কথা মনে করিয়ে দেয়, তখন আপনি আগের চেয়ে ভাল বোধ করেন। চাপ কমাতে সাহায্য করার জন্য অন্তহীন সংমিশ্রণ রয়েছে, তাই এমন একটি সন্ধান করুন যা আপনি সত্যিই পছন্দ করেন। প্রতিদিন ব্যায়াম করার সুবিধার প্রশংসা করে এমন তথ্য কম নেই। মানসিক ক্লান্তি এবং ক্লান্তি আপনাকে এমনভাবে মনে হতে পারে যে এটি করতে রাজি হওয়ার চেয়ে, এটি করুন। এমনকি দ্রুত সক্রিয় কার্যকলাপের স্বল্পমেয়াদে, যেমন হাঁটা, সাইকেল চালানো বা জগিং, যেমন মাথা ঘোরা, এবং পেশীর তীব্র চাহিদা ও ব্যথার প্রতিক্রিয়ায় দেহের তৈরি ইতিবাচক হরমোন এনডরফিন্সও মুক্তি পেতে পারে। যারা নিয়মিত শরীরচর্চা করে, তারা ভালো ঘুম এবং ভালো মেজাজ নিয়ে থাকে, যার ফলে তারা চাপ নিয়ন্ত্রণে ভালো থাকে। আপনি যদি সুষম খাদ্য গ্রহণের চেষ্টা করেন, তবুও আপনি হয়তো এমন কিছু পুষ্টি থেকে বঞ্চিত হচ্ছেন, যা আপনার প্রতিদিন প্রয়োজন। আপনার শরীরের খাদ্যাভ্যাসে থাকা অপ্রয়োজনীয় অংশ পূরণ করতে এবং প্রয়োজনীয় সব উপাদান পেতে নিউট্রিশন সাপ্লিমেন্ট সাহায্য করতে পারে। এসইএ এর মতে, আপনি সম্পূরকগুলি ব্যবহার করে আপনার কোষগুলির মধ্যে যোগাযোগ উন্নত করতে পারেন, যা আপনার সামগ্রিক স্বাস্থ্যের উন্নতিতে সাহায্য করতে পারে। অন্তর্মন্দিত চিকিৎসা, চাপ, এবং ভিটামিন ঘাটতির চিকিৎসার উদ্দেশ্যে সম্পূরকগুলি বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ; সেই ঘাটতি সমাধানের জন্য সম্পূর্ণ খাদ্য এক্সট্র্যাক্ট সহ একটি বহুমাসিকিন বিবেচনা করুন। সুপারস্যাম্পলে যাতে ভিটামিন বি কমপ্লেক্স এবং ম্যাগনেসিয়াম আছে তা স্ট্রেস নিয়ন্ত্রণে সহায়ক হয়। উই আর সো সোভার, আর অপনি থাকলে তো আরও ভালো। অন্যদের সাথে সংযুক্ত থাকা এবং শক্তিশালী সম্পর্ক গড়ে তোলা আপনার জীবনকে দীর্ঘায়িত করতে পারে, উদ্বেগ এবং বিষণ্নতা কমিয়ে দিতে পারে এবং আপনার রোগ প্রতিরোধ ক্ষমতাকে শক্তিশালী করতে পারে। আপনি যখন একা থাকেন, তখন আপনার আত্মবিশ্বাসের অভাব, বিচ্ছিন্নতা এবং সাধারণভাবে ভাল বোধ না করার প্রবণতা বেশি থাকে। যদি মনে হয় যে আপনার কারো সাথে কথা বলার মত কেউ নেই, তাহলে পরিবারের কোন সদস্য কিংবা মনোবিদের কাছে নিজেকে অংশীদার করার চেষ্টা করুন। পুরো শরীরের স্বাস্থ্য হচ্ছে সত্যিকারের সুস্বাস্থ্যের চাবিকাঠি। ঐতিহ্যবাহী চিকিৎসার মাধ্যমে নির্দিষ্ট উপসর্গগুলি সমাধান করা যেতে পারে তবে প্রায়শই একজন ব্যক্তিকে প্রকৃতপক্ষে সুস্থ বোধ করতে সাহায্য করার ক্ষেত্রে ব্যর্থ হয়। আপনার শরীরে একটি সামগ্রিক পদ্ধতির অর্থ মন, দেহ এবং আত্মার একটি ত্রয়ী হিসাবে নিজেকে চিকিত্সা করা। সত্যিকারের সুস্থতা অর্জনের জন্য তিনটি যত্ন নেওয়ার উপায়গুলি সন্ধান করুন। |সাবটোটাল| \$0.00 USD | \$13.50 | \$0.00 \$s | \$0.00 \cdots | \$0.00 \times \$s | \$13.50 \িয়ট | \$0.00 \$s | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \িয়ট | \$0.00 \
<urn:uuid:0e7e0741-db77-4a97-86fa-4ff2a59eaf0a>
The chief port of the African country of Cameroon is Douala. It is located on the southeastern shore of the Wouri River estuary, on Africa’s Atlantic coast. The city is about 130 miles (210 kilometers) west of the capital city of Yaoundé. Douala has a mixture of traditional, colonial, and modern architecture. The University of Douala, one of six universities created following education reforms in 1993, is also in the city. A museum and a handicraft center encourage the creation and preservation of Cameroonian art. Douala’s deepwater port handles most of Cameroon’s overseas trade. There are special installations to handle timber products, bananas, gasoline, and bauxite, as well as fishing facilities. Douala is one of the major industrial centers of central Africa. It has breweries, textile factories, and palm oil, soap, and food-processing plants. Building materials, metalwork, plastics, glass, paper, bicycles, and timber products are also produced. Other businesses include boat and ship repairing, railway engineering, and radio assembly. The city is connected by road to all major towns in Cameroon and has railroad links to Kumba, Nkongsamba, Yaoundé, and Ngaoundéré, all in Cameroon. Douala is also served by an international airport. The 5,900-foot (1,800-meter) Wouri Bridge joins Douala with the port of Bonabéri, Cameroon, and carries road and rail traffic to the western part of the country. The Duala peoples are traditionally said to have migrated to the Wouri River estuary at about the end of the 17th century. By 1800 they controlled trade with the Europeans. Several German firms had established themselves in the region by the 1860s. In 1884 Germany took control of the region, which it governed as the protectorate of Kamerun; Douala was its capital from 1884 to 1902. Douala again served as the capital of Cameroon from 1940 to 1946. Population (2010 estimate), 2,125,000.
আফ্রিকা মহাদেশের দেশ ক্যামেরুনের প্রধান বন্দর হচ্ছে দুয়ালা. এটি আফ্রিকার আটলান্টিক উপকূলের উয়োলি নদী-খাঁড়ির দক্ষিণ-পূর্ব তীরে অবস্থিত। শহরটি ইয়াওন্ডের রাজধানী থেকে প্রায় ১৩০ মাইল (২১০ কিলোমিটার) পশ্চিমে অবস্থিত. ডুয়ার্টের ঐতিহ্যবাহী, ঔপনিবেশিক এবং আধুনিক স্থাপত্যের মিশ্রণ রয়েছে। ১৯৯৩ সালে শিক্ষার সংস্কার বাস্তবায়নের জন্য তৈরি করা ছয়টি বিশ্ববিদ্যালয়ের একটি ইউনিভার্সিটি অফ ডুয়ার্টেও শহরের মধ্যে রয়েছে। একটি যাদুঘর এবং হস্তশিল্প কেন্দ্র ক্যামেরুনের শিল্পকে উত্সাহ দেয় এবং সংরক্ষণ করে। ডাকার গভীর জলের পোর্ট ক্যামেরুনের বেশিরভাগ বৈদেশিক বাণিজ্য পরিচালনা করে। কাঠজাত পণ্য, কলা, পেট্রোল এবং বক্সাইট হ্যান্ডেল করার জন্য এবং মাছ ধরার সুবিধার জন্য বিশেষ স্থাপনাও রয়েছে। দৌলা মধ্য আফ্রিকার অন্যতম প্রধান শিল্পকেন্দ্র। এখানে মদের কারখানা, কাপড়ের কারখানা এবং পাম তেল, সাবান ও খাদ্য প্রক্রিয়াকরণ কেন্দ্র রয়েছে। এখানে নির্মাণ সামগ্রী, ধাতবকর্ম, প্লাস্টিক, কাচ, কাগজ, বাইসাইকেল, এবং কাঠের পণ্যও উৎপাদিত হয়। অন্যান্য ব্যবসার মধ্যে রয়েছে নৌকা ও জাহাজ মেরামত, রেলওয়ে ইঞ্জিনিয়ারিং এবং রেডিও সমাবেশ. শহরটি সড়কপথে ক্যামেরুনের সমস্ত প্রধান শহরের সাথে সংযুক্ত এবং কিউম্বা, এনখংসাম্বা, ইয়া-উন্ডেরে, ক্যামেরুনের সব মধ্যে রেলপথের সাথে যোগাযোগ রয়েছে। দৌয়ালায় একটি আন্তর্জাতিক বিমানবন্দরও রয়েছে। ৫,৯০০ ফুট (১,৮০০ মিটার) ওউইয়ো সেতু, ডৌলা ক্যামেরুনের সাথে ক্যামেরুনের বোনাবরি বন্দরের সাথে যোগ দেয় এবং সড়ক ও রেল পথ বহন করে দেশের পশ্চিম অংশে । ডুল্লা মানুষ ঐতিহ্যগতভাবে ১৭ শতকের শেষের দিকে উইয়ো নদী উপসাগরে স্থানান্তরিত হয় বলে জানা যায়। ১৮০০ সালের মধ্যে তারা ইউরোপীয়দের সাথে বাণিজ্য নিয়ন্ত্রণ করেছিল। ১৮৬০ এর দশকে বেশ কয়েকটি জার্মান সংস্থাগুলি এই অঞ্চলে নিজেদের প্রতিষ্ঠিত করেছিল। ১৮৮৪ সালে জার্মানি অঞ্চলটি নিয়ন্ত্রণ করে, যা এটি ক্যামেরুনের প্রোটেক্টোরেট হিসাবে নিয়ন্ত্রণ করে; ডুয়েলা ১৮৮৪ থেকে ১৯০২ সাল পর্যন্ত রাজধানী ছিল। ডুয়ার্টে ১৯৪০ থেকে ১৯৪৬ পর্যন্ত ক্যামেরুনের রাজধানী ছিল আবার । জনসংখ্যা (২০১০ আদমশুমারি), ২,১২৫,০০০।
<urn:uuid:69541aba-076f-4c15-b1fb-36141b56ea7b>
Carnivorous Plants Need Bright Light Indoors December 10, 2018 While you could successfully grow a few species of carnivorous plants in a bright window, most need significantly more light and humidity. In fact, most carnivorous plants grow naturally in full-sun locales, so you must provide intense light indoors for your creature-capturing plants. Light your carnivorous plants for 12 to 16 hours per day, depending on your light source and the ambient light available in your living space.
মাংসাশী উদ্ভিদ ঘরের ভেতর উজ্জ্বল আলোর প্রয়োজন হয় ডিসেম্বর ১০, ২০১৮ উজ্জ্বল উইন্ডোতে আপনি কয়েকটি মাংসাশী উদ্ভিদ প্রজাতি সফলভাবে জন্মাতে পারলেও, বেশিরভাগেরই উল্লেখযোগ্যভাবে আরও আলো এবং আর্দ্রতার প্রয়োজন। আসলে, বেশিরভাগ মাংসাশী উদ্ভিদগুলি স্বাভিভাবে ফুল-সূর্যালোকিত জায়গাগুলিতে জন্মায় তাই আপনার প্রাণী-হোস্টিং উদ্ভিদের জন্য আপনাকে বাড়ির অভ্যন্তরে তীব্র আলো সরবরাহ করতে হবে। আপনার আলো উৎস এবং আপনার বসার ঘরে উপলব্ধ আলোর উপর নির্ভর করে 12 থেকে 16 ঘন্টা প্রতি দিন মাংসাশী উদ্ভিদগুলি আলোকিত করুন।
<urn:uuid:a711805d-02b9-4674-990a-8d733ae2acdf>
Small Group Class (3-5) | N1,500 per class (max of 1hr) | Total # of Classes: 10 A chemical formula is an expression that shows the elements in a compound and the relative proportions of those elements. Some elements have symbols that derive from the Latin name for the element. A chemical equation is the symbolic representation of a chemical reaction in the form of symbols and formulae, wherein the reactant entities are given on the left-hand side and the product entities on the right-hand side. In this module, among other things, students will learn about symbols, formulae and equations, empirical and molecular formulae, laws of chemical combinations, and preparation of solutions from liquid solutes by the method of dilution.
ছোট গ্রুপ ক্লাস (৩-৫) | N1,500 প্রতি ক্লাস (সর্বোচ্চ 1 ঘন্টা) | মোট ক্লাস: 10 একটি রাসায়নিক সূত্র একটি যৌগের উপাদান এবং সেই উপাদানের আপেক্ষিক অনুপাত দেখায়। কিছু উপাদানের জন্য ল্যাটিন সদস্যের একটি চিহ্ন রয়েছে। একটি রাসায়নিক সমীকরণ হল প্রতীক এবং সূত্র আকারে রাসায়নিক বিক্রিয়ার প্রতীকী প্রতিনিধি, যেখানে বিক্রিয়কসমূহ বাম দিক থেকে দেওয়া হয় এবং উৎপাদসমূহ ডান দিক থেকে দেওয়া হয়। এই মডিউলটিতে অন্যান্য জিনিসের মধ্যে, ছাত্ররা প্রতীক, সূত্র, সমীকরণ, পরীক্ষামূলক এবং আণবিক সূত্র, রাসায়নিক সংমিশ্রণের নিয়ম এবং লঘুকৃতের পদ্ধতি থেকে সমাধানের প্রস্তুতি শিখবে।
<urn:uuid:b1dcda6d-04ab-4631-9180-9ffc7f1d3a57>
Doppler observations from Keck Observatory have revealed a triple-planet system orbiting the nearby K4V star, HIP 57274. The inner planet, HIP 57274b, is a super-Earth with Msin i = 11.6 M ⊕ (0.036M Jup), an orbital period of 8.135 0.004 days, and slightly eccentric orbit e = 0.19 0.1. We calculate a transit probability of 6.5% for the inner planet. The second planet has Msin i = 0.4M Jup with an orbital period of 32.0 0.02 days in a nearly circular orbit (e = 0.05 0.03). The third planet has Msin i = 0.53M Jup with an orbital period of 432 8 days (1.18 years) and an eccentricity e = 0.23 0.03. This discovery adds to the number of super-Earth mass planets with M sin i < 12 M ⊕ that have been detected with Doppler surveys. We find that 56% 18% of super-Earths are members of multi-planet systems. This is certainly a lower limit because of observational detectability limits, yet significantly higher than the fraction of Jupiter mass exoplanets, 20% 8%, that are members of Doppler-detected, multi-planet systems. All Science Journal Classification (ASJC) codes - Astronomy and Astrophysics - Space and Planetary Science
কেতকী অবজারভেটরি থেকে ডপলার পর্যবেক্ষণে দেখা গিয়েছে নিকটবর্তী কে৪ নক্ষত্রকে আবর্তনকারী তিন গ্রহমণ্ডল কেপিসি ৫৭২৭৪। এর ভেতরের গ্রহ, কে৪ ৫৭২৭৪বি, একটি সুপার-আর্থ যার এমসিন আই = ১১.৬ মি ⊕ (০.০৩৬মি জূপ), এর কক্ষপথকাল ৮.১৩৫ ০.০০৪ দিন, এবং সামান্য উৎকেন্দ্রিক কক্ষপথ ই = ০.১৯ ০.১। অভ্যন্তরী গ্রহের জন্য আমরা 6.5% পরিবাহিতা সম্ভাবনা গণনা করি। দ্বিতীয় গ্রহের এমসিন আই = 0.4M জুপ যেখানে কক্ষপথের পর্যায় 32.0 0.02 দিন (e = 0.05 0.03)। তৃতীয় গ্রহের Msin i = 0.53M Jup এর পর্যায়কাল 432 8 দিন এবং উৎকেন্দ্রিকতা e = 0.23 0.03। এই আবিষ্কারটি এম সিন আই < ১২ এম অনুরূপ এমের সাথে সুপার-আইদের ভর গ্রহের সংখ্যা যোগ করে যা ডপলার সার্ভের মাধ্যমে সনাক্ত করা হয়েছে। আমরা দেখতে পাই যে সুপার-আইদার ৫৬% ১৮% বহুকোষীয় সিস্টেমের সদস্য। এটি অবশ্যই পর্যবেক্ষণমূলক সনাক্তকরণ সীমার কারণে একটি নিম্ন সীমা, তবে জুপিটার ভর বহির্গ্রহের ভগ্নাংশগুলির চেয়ে অনেক বেশি, ২০% ৮%, যা ডপলার– ডিটেক্টেড, বহু-গ্র যাতায়াত ব্যবস্থার সদস্য। All Science Journal Classification (ASJC) কোডসমূহ - জ্যোতির্বিজ্ঞান এবং জ্যোতিঃপদার্থবিজ্ঞান - স্পেস এবং প্ল্যানেটারি সাইন্স
<urn:uuid:4255e570-9954-487b-92e5-c4cff3085ab2>
Practice with Scatter Plots Redan High School. Practice Math Test 1 Livingston Public Schools. Scatter Plots Kuta Software. How do you make a scatter plot label? How do I make a scatter plot in R studio? Bivariate Data and Scatter Graphs Teaching Resources. Scatter Plots Questions for Tests and Worksheets. This repetition helps students develop learning patterns In addition there are real-life examples that students can practice figuring out if there is a correlation. Lesson 6 Scatter Plots EngageNY. Proper way to Label a Graph Sciencing. To interpret a scatter plot data have a positive association if the points get higher from left to right.
স্প্রেড প্লট রেডান হাই স্কুলের সাথে অনুশীলন করুন। অনুশীলন ম্যাথ টেস্ট 1 লেভিন পাবলিক স্কুলস। স্প্রেড প্লট কুটা সফটওয়্যার। আপনি কিভাবে স্প্রেড প্লটের লেবেল তৈরি করেন? আমি R স্টুডিওতে স্প্রেড প্লট কীভাবে করব? এই পুনরাবৃত্তি শিক্ষার্থীদের শেখার ধরণ উন্নত করতে সাহায্য করে । এছাড়াও বাস্তব জীবনের উদাহরণ রয়েছে যা ছাত্ররা অনুমান করতে অনুশীলন করতে পারে যদি একটি সম্পর্ক আছে। পাঠ ৬ অঙ্কুর বর্ণালী খেলুন। সাইনিং এর যথাযথ উপায়ে বর্ণণা করার উপায়. সাইনিং ডেটা বর্হিঃ পার্শ্বে অগ্রসরমান হলে যদি বামের থেকে ডানের বিন্দুগুলো বেশি বড় হয় তবে ধনাত্মক হয়।
<urn:uuid:d26eeb99-4e8e-4289-93ef-feb1999aeb94>
RELEASED: February 2017 RETIRED: December 2017 The red panda is native to temperate forests in the eastern Himalayas. There are fewer than 10,000 red pandas left in the wild, with threats from poaching and habitat destruction. 20% of the profits from this pin were donated to the World Wildlife Fund, an organization which aids worldwide conservation of endangered species.
রিলেইডঃ ফেব্রুয়ারী ২০১৭ প্রত্যাবাসিতঃ ডিসেম্বর ২০১৭ লাল পান্ডা পূর্ব হিমালয়ের নাতিশীতোষ্ণ বনের স্থানীয়। বন্য পরিবেশে ১০ হাজারেরও কম লাল পান্ডাদের বাঘ শিকার করা এবং আবাসস্থল ধ্বংসের হুমকির মুখে রয়েছে। এই পিনের লাভের ২০% ওয়ার্ল্ড ওয়াইল্ডলাইফ ফান্ডে দান করা হয়েছিল, যা বিশ্বব্যাপী বিপন্ন প্রজাতিগুলি সংরক্ষণে সহায়তা করে।
<urn:uuid:184c9ade-a529-4b3b-bb27-75c34dbcd140>
Defining and measuring health poverty Clarke P., Erreygers G. © 2019 The Authors Unlike other aspects of welfare (e.g. income), health has been relatively neglected when it comes to defining and measuring aspects of poverty. The aim of the paper is twofold: first we elaborate how the concept of ‘health poverty’ can be defined and measured, and second we apply the methodology to study health poverty in a variety of cases. The measurement of health poverty allows us to gain insights into different sorts of health deprivation in society as a whole, and in specific subgroups. We measure poverty by means of the widely adopted Foster-Greer-Thorbecke (FGT) class of indicators and apply this to three different health variables: cardiovascular risk, health status and life expectancy. Moreover, the FGT class is additively decomposable, making it possible to gauge the contribution of specific subgroups to overall poverty. We provide two applications of these methods. Firstly, we examine changes in the risk of cardiovascular disease (CVD) in the United States using two waves of the NHANES survey from 2005-06 and 2013-14 (n = 3,014 and 4,001 respectively) and use a threshold of 20% 10 year CVD risk to define health poverty. Overall our results indicate a slight decline in the proportion at high CVD risk between these periods. Secondly, we apply poverty measures to health status as measured by the SF-6D index and to empirically derived predictions of life expectancy and estimated using 24,820 individuals from the first 15 waves of the Australian HILDA survey. Trends in poverty over time are compared using several thresholds and decomposed by a variety of sub-groups. Measures of health poverty can be an important instrument for focusing the attention on those with the worst health, or highest risk, in a society and should be used more widely.
স্বাস্থ্য দারিদ্র্যের সংজ্ঞা ও পরিমাপ ক্লার্ক পি।, এরেইগার জ। © ২০১৯ দ্য অথরিটিজ ওয়েলথের (ইতিবাচক বা নেতিবাচক বৈশিষ্ট্য) অন্যান্য দিকগুলোর বিপরীতে (উদাঃ আয়), স্বাস্থ্য দারিদ্র্য বিষয়ক সংজ্ঞা ও পরিমাপের ক্ষেত্রে তুলনামূলকভাবে অবহেলিত হয়ে আসছে। গবেষণাটির উদ্দেশ্য দুটি: প্রথমত, ‘স্বাস্থ্য দারিদ্র্য’ ধারণাটি কিভাবে সংজ্ঞায়িত এবং পরিমাপ করা যায় তা বিশদভাবে আলোচনা করা এবং দ্বিতীয়ত, বিভিন্ন ক্ষেত্রে স্বাস্থ্য দারিদ্র্য অধ্যয়নে পদ্ধতিটি প্রয়োগ করা। স্বাস্থ্য দারিদ্র্য পরিমাপের মাধ্যমে আমরা সামগ্রিকভাবে, এবং নির্দিষ্ট উপ-গ্রুপগুলির মধ্যে বিভিন্ন স্বাস্থ্যপ্রদাহীনীর বিষয়ে ধারণা পাই। আমরা দারিদ্র্য পরিমাপ করি ব্যাপকভাবে গৃহীত ফস্টার-গ্রির-থ্রিবেক (এফজিটি) সূচকগুলির শ্রেণী দ্বারা এবং এটি তিনটি ভিন্ন স্বাস্থ্য ভেরিয়েবলগুলিতে প্রয়োগ করি: কার্ডিওভাসকুলার ঝুঁকি, স্বাস্থ্য স্থিতি এবং প্রত্যাশিত জীবন প্রত্যাশা। উপরন্তু, এফজিটি ক্লাসটি সামঞ্জস্যযোগ্য, সামগ্রিক দারিদ্র্যের জন্য নির্দিষ্ট উপগোষ্ঠীর অবদানের পরিমাপ করা সম্ভব করে। আমরা এই পদ্ধতির দুটি প্রয়োগ প্রদান করি। প্রথমত, আমরা ২০০৫-০৬ এবং ২০১৩-১৪ এর জাতীয় জনস্বাস্থ্য সংস্থা জরিপ (এনওএএনএইচএনইইএস) এর দুটি তরঙ্গ ব্যবহার করে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে হৃদরোগের (সিভিডি) ঝুঁকি পরিবর্তনের পরীক্ষা করি এবং ২০% ১০ বছরের সিভিডি ঝুঁকির জন্য একটি নির্ধারক মান ব্যবহার করে স্বাস্থ্য দারিদ্র্য নির্ধারণ করি। সামগ্রিকভাবে আমাদের ফলাফলগুলি এই সময়কালে উচ্চ সিভিডি ঝুঁকির অনুপাতের কিছুটা হ্রাসের ইঙ্গিত দেয়। দ্বিতীয়ত, আমরা স্বাস্থ্যপরিস্থিতির উপর পি.পি.পি.আই.ডি সূচক ব্যবহার করি এবং অস্ট্রেলিয়ার এইচআইএলডিএ সমীক্ষায় প্রথম ১৫ টি ঢেউ থেকে ২৪,৮২০ জনের উপর প্রকৃত এবং অভিজ্ঞতাগত ভাবে নির্ভর করে জীবন প্রত্যাশা এবং পূর্বাভাস নির্ণয় করি। সময়ের সাথে সাথে দারিদ্র্যের প্রবণতা বিভিন্ন স্তর ব্যবহার করে এবং বিভিন্ন উপ-গ্রুপের দ্বারা মিশ্রিত হয়। স্বাস্থ্য দারিদ্র্যের পরিমাপগুলি একটি সমাজে যারা সবচেয়ে খারাপ স্বাস্থ্যের অধিকারী বা সর্বোচ্চ ঝুঁকির সম্মুখীন তাদের প্রতি মনোযোগ কেন্দ্রীভূত করার জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ হাতিয়ার হতে পারে এবং এটি আরও ব্যাপকভাবে ব্যবহার করা উচিত।
<urn:uuid:d9a866ff-3802-465c-8453-08bc0dc7d9ca>
A sports film is a movie genre that relies heavily on sport for plot motivation, plot resolution, and thematic appeal. A sports film is usually about a prominent sport, athlete, or follower of a sport. It can be any film based on a sporting event, including those based on professional sports. Here are some examples of films that feature athletes and sports. These films feature the sport and its followers as central characters. These films may be fictional or realistic, and they can include the fictional lives of professional athletes. The term sport has many definitions, and it can be as simple as a game or a competition that involves two or more people. Some sports, such as tennis or soccer, are played by teams or individuals. Others involve a competition among teams and individuals. Both the players and the teams in a sport may be considered a “sport,” and each of these categories has its own set of rules and customs. A game’s winning criteria is determined by both objective and subjective measures. Athletes and sports enthusiasts often express life experiences as embodied agents. Athletes are often seen as strong poets, who express their lives through their physical exertion. Athletes often seek expression through competition. In these cases, the focus is not on winning, but on living life. As such, these sports are the ultimate expression of our social and cultural lives. There are numerous different types of sports. For example, soccer refers to a team of players, while rugby is a team of players. Philosophical theories of sport can take the form of descriptive or normative. Externalist theories focus on the fundamental concepts of sport, while internalists emphasize the social and psychological benefits of participation. The externalist theory is heavily influenced by Marxist and structuralism, and often cites a particular cultural phenomenon to define the game’s nature and goals. As a result, the definition of a sport can change according to societal norms and trends. A broad internalist account of sport links the pursuit of excellence and competition with the pursuit of excellence. In contrast, mutualist philosophers develop a critical pedagogical view of sports, while a more limited mutualist accounts emphasize the importance of achieving victory. A commonalist perspective describes the competitive nature of sports. This view emphasizes the importance of a person’s personal development over the course of a lifetime. Aristotle is another example of a philosophical analysis of sport. A conventionalist’s view is that a sport is a physical activity that involves multiple participants. Its goal is to achieve a greater degree of skill by overcoming obstacles in the game. A conventionalist’s approach also identifies the inherent good and value of a sport, as well as its social context. Consequently, a conventionalist’s understanding of a game is based on an awareness of how the player’s actions and reactions to it affect the other parties.
একটি ক্রীড়া চলচ্চিত্র হল এমন একটি চলচ্চিত্র যেখানে গল্পের অনুপ্রেরণা, গল্পের সমাধান এবং চিত্তাকর্ষক বিষয়বস্তুর উপর ভিত্তি করে এই ধারাটি নির্মিত হয়। একটি ক্রীড়া চলচ্চিত্র সাধারণত কোনও প্রধান ক্রীড়া, ক্রীড়াবিদ বা কোনও খেলার অনুসারী সম্পর্কে হয়। এটি কোনও ক্রীড়া ইভেন্টের উপর ভিত্তি করে যে কোনও সিনেমা হতে পারে, পেশাদার ক্রীড়া ভিত্তিক সিনেমা সহ। এখানে কিছু চলচ্চিত্র রয়েছে যা ক্রীড়াবিদ এবং ক্রীড়া প্রদর্শন করে। এই সিনেমাগুলিতে ক্রীড়াবিদ এবং তার অনুসারীরা কেন্দ্রীয় চরিত্রে অভিনয় করেছেন। এই চলচ্চিত্রগুলি কাল্পনিক বা বাস্তবসম্মত হতে পারে এবং এতে পেশাদার ক্রীড়াবিদদের কাল্পনিক জীবন অন্তর্ভুক্ত থাকতে পারে। ক্রীড়া শব্দের অনেক সংজ্ঞা আছে, এবং এটি একটি খেলা বা একটি প্রতিযোগিতা হতে পারে যা দুই বা ততোধিক মানুষ জড়িত। কিছু খেলা, যেমন টেনিস বা সকার, দল বা ব্যক্তিদের দ্বারা খেলা হয়। অন্যান্যগুলিতে একটি দলের এবং ব্যক্তিদের মধ্যে প্রতিযোগিতা জড়িত থাকে। একজন খেলোয়াড়ের পাশাপাশি একটি খেলায় দল ও ব্যক্তি উভয়েরই তাদের নিজস্ব নির্দিষ্ট বিধি এবং রীতিনীতি রয়েছে। একটি খেলার জয়ের মানদণ্ড দুটি উদ্দেশ্য এবং সাবজেক্টিভ উভয়ই হয়। খেলোয়াড় এবং ক্রীড়া ভক্তরা প্রায়ই জীবন অভিজ্ঞতা হিসাবে মূর্ত হিসাবে প্রকাশ করে। খেলোয়াড়দের প্রায়ই শক্তিশালী কবি হিসাবে দেখা হয়, যারা তাদের শারীরিক কার্যকলাপের মাধ্যমে তাদের জীবন প্রকাশ করেন। খেলোয়াড়দের প্রায়শই প্রতিযোগিতার মাধ্যমে অভিব্যক্তি অনুসন্ধান করা হয়। এই খেলাগুলোর ক্ষেত্রে জেতার দিকে না বরং জীবনটাকে উপভোগ করাটাই মুখ্য। যেমন, এই খেলাগুলো আমাদের সামাজিক এবং সাংস্কৃতিক জীবনের চূড়ান্ত অভিব্যক্তি। বিভিন্ন ধরনের খেলা আছে। উদাহরণস্বরূপ, সকার খেলোয়াড়দের একটি দলকে নির্দেশ করে, রাগবি খেলোয়াড়দের একটি দলকে নির্দেশ করে। খেলাধুলার দার্শনিক তত্ত্বগুলি বর্ণনামূলক বা আদর্শগত হতে পারে। এক্সচেকেয়ার তত্ত্বগুলি ফুটবলের মৌলিক ধারণাগুলি উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে, অন্যদিকে অভ্যন্তরীণপন্থীরা অংশগ্রহণের সামাজিক ও মানসিক সুবিধাগুলি জোর দেয়। বহিঃস্থ তত্ত্বটি মার্কসবাদী এবং কাঠামোগততা দ্বারা দৃঢ়ভাবে প্রভাবিত হয় এবং প্রায়ই খেলার প্রকৃতি এবং লক্ষ্যকে সংজ্ঞায়িত করার জন্য একটি নির্দিষ্ট সাংস্কৃতিক ঘটনাকে উদ্ধৃত করে। ফলস্বরূপ, সমাজের নিয়ম এবং প্রবণতা অনুযায়ী খেলাধুলার সংজ্ঞা পরিবর্তিত হতে পারে। খেলাধুলার বিস্তৃত অভ্যন্তরীণকরণ দক্ষতা এবং প্রতিযোগিতার মধ্যে শ্রেষ্ঠত্ব সন্ধানকে যুক্ত করে। অন্যদিকে, পারস্পরিকবাদী দার্শনিকরা খেলাধুলার সমালোচনা ভিত্তিক শিক্ষামূলক দর্শন বিকশিত করেন, এবং একটি বৃহত্তর পারস্পরিকবাদী অ্যাকাউন্ট জয়ের লক্ষ্য অর্জনের গুরুত্বের উপর জোর দেয়। একটি সাধারণবাদী দর্শন ক্রীড়া প্রতিযোগিতার প্রকৃতি বর্ণনা করে। এই দৃষ্টিভঙ্গি সমগ্র জীবনকালের উপর একজন ব্যক্তির ব্যক্তিগত উন্নয়নের গুরুত্বকে জোর দেয়। এরিস্টটল খেলার একটি দার্শনিক বিশ্লেষণের আরেকটি উদাহরণ। একটি প্রচলিততাবাদী মতামত হল যে একটি খেলা হল একাধিক অংশগ্রহণকারীদের জড়িত একটি শারীরিক কার্যকলাপ। এর লক্ষ্য হলো খেলায় বাধা বিপত্তি পেরিয়ে দক্ষতা একটি বৃহত্তর ডিগ্রী অর্জন করা। একটি সাধারণবাদী পদ্ধতির সাথে জড়িত একজন খেলাটির স্বাভাবিক ভালো এবং মূল্যের পাশাপাশি তার সামাজিক প্রেক্ষাপটও শনাক্ত করেন। ফলে, একজন সাধারণবাদী পদ্ধতির একজন খেলোয়াড়ের কাজ ও প্রতিক্রিয়া কিভাবে খেলাটির অন্যান্য পক্ষের উপর প্রভাব ফেলে, সে সম্পর্কে সচেতনতার উপর ভিত্তি করে খেলা সম্পর্কে তার জ্ঞান নির্ধারণ করা হয়।
<urn:uuid:0b4fde28-044f-4465-8001-ca056b271bb1>
In your own words, compare and contrast the risk assessment steps in Chapter 2 and provide an example of each while describing why critical thinking is important. In response to your classmates, provide two suggestions to their initial posts and discuss why you believe they should consider your suggestions. To acess textbook Peer post 1 Good evening class, The first step in performing a risk assessment is characterizing your assets. For example, how many buildings does the company have? How many employees does the company have? The second step it identifying potential threats, this is an important step. By assessing the possible threats your company may encounter you are able to continue the risk assessment efficiently. For example, is your company at risk for financial fraud? Perhaps your company builds military equipment, would your company be at risk for terrorist attacks? The third step is criticality analysis. (Norman, 2016) This is where critical thinking is a valued skill. By being able to think critically about the potential threats the assessment is able to be clear, understandable, and concise. When thinking critically about threats it may be beneficial to seek the help of others and gain their insight as well. This step is important because without it the assessment would be a mute point. This step is where the research is shown and the threat becomes real. The fourth step is consequence analysis, this step allows the potential consequences of an attack be shown. For instance, if a terrorist attack were to occur on a building in your company, how many lives would end? How much money would the company lose? Questions such as these can be answered in step four. Step five is vulnerability analysis. This is where the assets are analyzed and true vulnerability for the assets in found. For example, how likely is it your company will have a thief break in the backdoor and rob the company? How likely is it that someone may hack into the computer system and rob the company? Which of these threats is more likely based on the vulnerability of the assets? This goes right into step six, the likelihood assessment. How likely is it one of these threats will take place? Has it been recently occurring more often? Are companies similar to yours being attack in a specific way? Step seven is risk assessment. This is where each threat noticed for specific assets is analyzed individually. Step eight is prioritizing. Which threat is more likely to occur? Rank them from their likeliness to occur so the more important threats are addressed sooner. The final step is where recommendations to mitigate the threat are provided. This step is called, risk management. This final step is one that is important to begin fixing or making changes to protect company assets. (Norman, 2016) Without recommendations the report is incomplete. Everything would be laid out with what the threat is, how likely is the threat? Is the threat more important than other threats? When all of this is complete the logical step is to figure out how to fix it. Then the process of protecting your company can continue on. Norman, CPP, T. L., PSP, CSC. (2016). Risk Analysis and Security Countermeasure Selection, Second Edition. [MBS Direct]. Retrieved from https://mbsdirect.vitalsource.com/#/books/9781482244205/ Peer post 2 Risk assessment involves an examination in the workplace to identify the impact of hazards, assess the likelihood of injuries and the implementation of control measures to reduce risks. Identification of the hazards is the first step of risk assessment, and it involves surveying the workplace to identify the issues that could cause harm. It consists of checking the common hazards in the workplace and dealing with them to curb present and future risks. For example, the manufactures or suppliers instruction may be checked to identify any obvious hazards. The second step identifies the group or the workers that may be harmed. The workers can also be asked for people who might be harmed by the hazards. For example, people working with new machines in the workplace are prone to accidents. Critical thinking is essential in helping the workers to express their ideas clearly to the management presenting the people who might be harmed by the hazards. Risks evaluation and decision on control measures are done in step 3. It is the most engaging step in risk assessment more than the first and the second step. The controls that exist in the organization are followed, and the implementation is done according to the hierarchy and prioritization of the precautions. For example, new machines may be more hazardous than procedures introduced in the workplace. Critical thinking is vital in this stage because it helps in the creation of new ideas and creativity in dealing with risk evaluations and control measures. Step 4 deals with findings recording and implementation. The results are documented in a risk assessment template to facilitate sharing with other parties for implementation purposes. The stage is not engaging because it incorporates the risk assessment templates that are easy to understand. However, it does not include all groups of workers like the second step, and it only uses the key parties to implement the changes. For instance, it may use the technical department if it is the most affected by the risk. The last stage involves the review and update of the assessment. On this stage, a checkup of all assessments is done to make sure the controls have been fully incorporated and identify new hazards. For example, a review might be done to determine whether a new machine has the same risks recorded in the first experience or has developed new ones. Critical thinking is essential in this step because it helps in self-reflection to justify assessment criteria.
আপনার নিজের ভাষায়, অধ্যায় ২ এর ঝুঁকির মূল্যায়ন পদক্ষেপগুলির মধ্যে তুলনা করুন এবং তুলনা করুন এবং প্রতিটি উদাহরণ একটি উদাহরণ দিন যেখানে কেন গুরুত্বপূর্ণ সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা গুরুত্বপূর্ণ। আপনার সহপাঠীদের প্রতিক্রিয়া আপনার প্রারম্ভিক পোস্টে দুটি প্রস্তাব দিন এবং আলোচনা করুন যে আপনার কেন তাদের প্রস্তাবগুলি বিবেচনা করা উচিত। পাঠ্যপুস্তক অ্যাক্সেস করতে পিয়ারে পোস্ট 1 গুড ইভিনিং ক্লাস, ঝুঁকি মূল্যায়ন করার প্রথম ধাপ হ'ল আপনার সম্পদগুলি বৈশিষ্ট্যযুক্ত করা। উদাহরণস্বরূপ, কোম্পানির কতগুলো ভবন আছে? কোম্পানির কতজন কর্মচারী আছে? দ্বিতীয় পদক্ষেপ হিসেবে আপনি কিভাবে সম্ভাব্য হুমকিগুলি চিহ্নিত করবেন তা নির্ধারণ করতে সক্ষম হন, এটি একটি গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপ। আপনার কোম্পানি সম্ভাব্য হুমকিগুলি মোকাবেলা করতে সক্ষম হয়, তিনি ঝুঁকি মূল্যায়ন কার্যকরভাবে চালিয়ে যেতে সক্ষম হন। উদাহরণস্বরূপ, আপনার কোম্পানি কি আর্থিক জালিয়াতির ঝুঁকিতে আছে? হয়ত আপনার কোম্পানি সামরিক সরঞ্জাম তৈরি করে, আপনার কোম্পানি কি সন্ত্রাসী হামলার ঝুঁকিতে আছে? তৃতীয় ধাপটি হল ক্লোজিং ডিসওর্য়াড। (নরম্যান, ২০১৬) এটি তেমনই একটি মূল্যবান দক্ষতা যা গুরুত্বপূর্ণ চিন্তা। সম্ভাব্য হুমকির বিষয়গুলি বিবেচনা করে বিবেচনা করতে সক্ষম হওয়ার মাধ্যমে, মূল্যায়নটি পরিষ্কার, বোধগম্য এবং সংক্ষিপ্ত হতে সক্ষম হতে সক্ষম হওয়া যুক্তিযুক্ত। হুমকির বিষয়ে যুক্তিযুক্তভাবে চিন্তা করা অন্যের সহায়তা গ্রহণ এবং তাদের অন্তর্দৃষ্টি লাভ করতে সহায়ক হতে পারে। এই ধাপটি গুরুত্বপূর্ণ কারন এটি না থাকলে মূল্যায়ন নির্বাক পয়েন্ট হবে। এই ধাপটি হল যেখানে গবেষণা দেখানো হয় এবং হুমকিটি বাস্তব হয়ে ওঠে। চতুর্থ ধাপটি হল পরিণতি বিশ্লেষণ, এই ধাপটি আক্রমণের সম্ভাব্য পরিণতি দেখানো যায়। যেমন ধরুন, আপনার কোম্পানির কোনো ভবনে যদি সন্ত্রাসী হামলা হয়, তাহলে কত মানুষের প্রাণ যাবে? কোম্পানি কত টাকা লোকসান দেবে? এই রকম প্রশ্নগুলো চার নম্বর ধাপে করা যায়। ধাপ পাঁচ নম্বরে আছে নির্ভরশীলতা বিশ্লেষণ। এখানে সম্পদগুলো বিশ্লেষণ করা হয় এবং পাওয়া সম্পদের জন্য সত্য দুর্বলতা চিহ্নিত করা হয়। উদাহরণস্বরূপ, আপনার কোম্পানির চুরি হয়ে যাওয়া এবং কোম্পানি ডাকাতি হওয়ার সম্ভাবনা কতটুকু? কম্পিউটার সিস্টেমে আড়ি পাতুন আর কোম্পানি ডাকাতি করুন তার সম্ভাবনা কতটুকু? কোন হুমকিটা সম্পদের দুর্বলতার ওপর ভিত্তি করে বেশি সম্ভব? এই তো গেল ৬ নম্বর ধাপে, ধাপ ৬-এ চলে যাই, সম্ভাবনা কেমন? এই হুমকিটা একটা একটা একটা করবে? সেটি কি ইদানীংকালে প্রায়ই ঘটছে? আপনার মতো কোম্পানিও কি কোনো বিশেষ সম্পদে কীভাবে আক্রমণ হবে, তা নিয়ে একেকটি আক্রমণ হচ্ছে? ধাপআটকে প্রাধান্য দেওয়া। কোন হুমকি বেশি হওয়ার কথা? তাদের সম্ভাব্যতা তাদের হওয়ার সম্ভাবনা থেকে র্যাঙ্ক করুন (যতটা গুরুত্বপূর্ণ হুমকি আগে দেয়া হয়) এবং হুমকিটিকে হ্রাস করার সুপারিশ প্রদান করা হয়। এই পদক্ষেপটি হল, ঝুঁকি ব্যবস্থাপনা। এই শেষ ধাপটি হচ্ছে যা কোম্পানির সম্পদ রক্ষা করার জন্য পরিবর্তন বা ফিক্সিং করার জন্য গুরুত্বপূর্ণ। (নরম্যান, ২০১৬) সুপারিশ ছাড়া রিপোর্টটি অসম্পূর্ণ। সবকিছুই উপস্থাপন করা হত কি দিয়ে হুমকি তৈরি হচ্ছে, হুমকির সম্ভাব্যতা কতটা? হুমকি কি অন্যান্য হুমকির তুলনায় গুরুত্বপূর্ণ? যখন এই সমস্ত সম্পূর্ণ হয় তখন যুক্তিবিজ্ঞান পদক্ষেপটি হল কীভাবে এটি ঠিক করা যায় তা খুঁজে বের করা। তারপরে আপনার সংস্থাকে সুরক্ষা দেওয়ার প্রক্রিয়াটি চলতে পারে। নরম্যান, সিপিপি, টিএ। পিএসসি। (2016). ঝুঁকি বিশ্লেষণ এবং সুরক্ষা প্রতিরোধ পরিমাপ নির্বাচন, দ্বিতীয় সংস্করণ। [এমবিএস ডিরেক্ট।] https://mbsdirect.vitalsource.com/#/books/9781482244205/ পিয়ার পোস্ট ২ রিস্ক অ্যাসেসমেন্ট রয়েছে কর্মক্ষেত্রে ঝুঁকির প্রভাব, আঘাতের সম্ভাবনা নির্ণয় এবং ঝুঁকি কমানোর জন্য নিয়ন্ত্রণ ব্যবস্থা পর্যালোচনার কাজ। বিপদ চিহ্নিতকরণ ঝুঁকি মূল্যায়ন প্রথম পদক্ষেপ, এবং এটি কাজের জায়গায় জরিপ করে সমস্যা সনাক্ত করা হয় যা ক্ষতি করতে পারে। এটি কর্মক্ষেত্রে সাধারণ বিপদগুলি পরীক্ষা করা এবং সেগুলি মোকাবেলা করে বর্তমান এবং ভবিষ্যতের ঝুঁকি হ্রাস করা। উদাহরণস্বরূপ, প্রস্তুতকারক বা সরবরাহকারী দিকনির্দেশনাটি যাচাই করা যেতে পারে যাতে কোনও সুস্পষ্ট বিপদ সনাক্ত করা যায়। দ্বিতীয় ধাপটি গ্রুপ বা শ্রমিকদের সনাক্ত করে যারা ক্ষতি হতে পারে। শ্রমিকদের এছাড়াও জিজ্ঞাসা করা যেতে পারে যারা বিপদ দ্বারা ক্ষতিগ্রস্থ হতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, কর্মক্ষেত্রে নতুন মেশিন নিয়ে কাজ করার সময় লোকেরা দুর্ঘটনার প্রবণ। কর্মীদের ব্যবস্থাপনার কাছে স্পষ্টভাবে তাদের ধারণাগুলি প্রকাশ করতে সহায়তা করার জন্য গুরুত্বপূর্ণ ধারণা প্রয়োজনীয়, যা ঝুঁকির সম্মুখীন হতে পারে। ঝুঁকির মূল্যায়ন এবং নিয়ন্ত্রণ পদ্ধতির সিদ্ধান্ত ৩ এ করা হয়। প্রবিধান এটি ঝুঁকি মূল্যায়নে সবচেয়ে আকর্ষণীয় পদক্ষেপ যা প্রথম এবং দ্বিতীয় ধাপের চেয়ে বেশি। সংস্থায় বিদ্যমান নিয়ন্ত্রণগুলি অনুসরণ করা হয় এবং সতর্কতার ক্রমবিন্যাস এবং অগ্রাধিকার অনুযায়ী বাস্তবায়নের কাজ করা হয়। উদাহরণস্বরূপ, নতুন মেশিনগুলি কর্মক্ষেত্রে প্রবর্তিত পদ্ধতির চেয়ে আরও বিপজ্জনক হতে পারে। এই পর্যায়ে গুরুত্বপূর্ণ চিন্তাভাবনা প্রয়োজন কারণ এটি ঝুঁকি মূল্যায়ন এবং নিয়ন্ত্রণ ব্যবস্থা মোকাবেলা করার ক্ষেত্রে নতুন ধারণা এবং সৃজনশীলতা তৈরিতে সাহায্য করে। ধাপ ৪ উপসংহারে এবং ফলাফল রেকর্ড করা এবং বাস্তবায়ন নিয়ে কাজ করে। ফলাফলের তথ্য ঝুঁকি মূল্যায়ন টেমপ্লেট এ লিপিবদ্ধ করা হয় যা বাস্তবায়নের উদ্দেশ্যে অন্যান্য পক্ষের সাথে ভাগ করে নেওয়ার সুবিধার্থে। স্তরটি অসঙ্গতিপূর্ণ নয় কারণ এটি সহজেই বোঝা যায় এমন ঝুঁকি মূল্যায়ন টেমপ্লেটগুলির অন্তর্ভুক্ত করে। তবে এটি দ্বিতীয় ধাপের মতো সমস্ত শ্রমিকদের অন্তর্ভুক্ত করে না এবং কেবল পরিবর্তনের বাস্তবায়ন করার জন্য কী দলের ব্যবহার করে। উদাহরণস্বরূপ, যদি এটি ঝুঁকির সবচেয়ে বেশি শিকার হয় তবে এটি প্রযুক্তিগত বিভাগ ব্যবহার করতে পারে। শেষ পর্যায়টি মূল্যায়ন পর্যালোচনা এবং আপডেটের অন্তর্ভুক্ত। এই পর্যায়ে, নিয়ন্ত্রণ সম্পূর্ণরূপে অন্তর্ভুক্ত হয়েছে কিনা এবং নতুন বিপদগুলি সনাক্ত করতে সমস্ত মূল্যায়ন চেক করা হয়। উদাহরণস্বরূপ, একটি পর্যালোচনা করা যেতে পারে যাতে নির্ধারণ করা যায় যে একটি নতুন মেশিন প্রথম অভিজ্ঞতার মধ্যে একই ঝুঁকি রেকর্ড করেছে বা নতুন করেছে। এই পর্যায়ে গুরুত্বপূর্ণ চিন্তা অপরিহার্য কারণ এটি মূল্যায়নের মানদণ্ডকে যৌক্তিক করতে আত্ম-সমালোচনার সহায়তা করে।
<urn:uuid:8bb7bc58-da3e-4b57-b973-1cc0dd17aefb>
Flour is an ingredient that we often take for granted. Have you wondered what the difference is between conventional and stone ground flour? Conventional flour has the bran and germ removed as these will become rancid within just a few weeks. Stone ground crushes the entire grain, so the bran and germ remain in the flour, adding flavor but shortening shelf life of the flour. Store these types of flour in the freezer to keep them fresh. Have you ever wondered why flour is bleached? Freshly milled flour will make a very dense loaf of bread. After the flour ages, it will produce a much nicer loaf. A chemical reaction occurs at the end of the glutenin (one of the two proteins that combine to make gluten) protein molecule; this change makes the gluten longer and more elastic. Starting early in the 1900s millers began to bleach flour which caused the chemical reactions to happen immediately instead of occurring over the course of a few weeks. All wheat flour contains gluten; it is the protein in flour that provides structure in baked foods. Some flours contain more protein than others; bread flour can be 12-13% protein while all-purpose flour has only 11-12% protein. Pastry flour can be as low as 7-8% protein. Whole wheat flour may be high in protein, but much of that protein comes from the germ and aleurone layer of the wheat. These proteins will not combine to form gluten; they do interfere with gluten formation. This causes a much more dense loaf of bread. Bread flour has very strong proteins that make a light, high, and chewy loaf. Pastry flour has weak gluten that makes a crisp and tender pie crust. Much of the information in this post is taken from “On Food and Cooking, the Science and Lore of the Kitchen”, Harold McGee, 2004 chapter 10.
ময়দা এমন একটি উপাদান যা আমরা প্রায়শ ভুলে যাই। আপনি কি ভেবে দেখেছেন যে প্রচলিত এবং পাথর গুঁড়ো ময়দার মধ্যে পার্থক্য কী? প্রচলিত ময়দার মধ্যে বাদামের এবং জীবাণু সরিয়ে ফেলা হয়, যা কেবল কয়েক সপ্তাহের মধ্যে ক্ষয় হয়ে যাবে। পাথর গুঁড়ো পুরো শস্যটিকে গুঁড়ো করে ফেলে তাই ময়দার মধ্যে গুরু এবং জীবাণু থেকে যায় এবং স্বাদ কমিয়ে দেয় কিন্তু স্তূপের জীবন কম হয় ময়দার জন্য এই ধরনের ময়দা ফ্রিজে রাখুন। আপনি কি কখনও ভেবে দেখেছেন কেন ময়দা ব্লিচ করা হয়? কাঁচা ময়দা হলে খুব ঘন রুটি তৈরি করে। ময়দা হওয়ার পর তা থেকে অনেক ভালো রুটি হয়। গ্লুটিন (দুইটি প্রোটিনের সমন্বয়ে গ্লুটিন গঠিত) প্রোটিনের অণুর শেষপ্রান্তে একটি রাসায়নিক বিক্রিয়া ঘটে; এই বিক্রিয়াটি গ্লুটিনকে লম্বা এবং স্থিতিস্থাপক করে তোলে। ১৯০০ এর দশকের গোড়ার দিকে মিলাররা ময়দা ব্লিচ করতে শুরু করে যা রাসায়নিক বিক্রিয়াকে কয়েক সপ্তাহের মধ্যে ঘটতে দেয়। সব গমের ময়দার প্যাকেটে গ্লুটেন থাকে; এটি ময়দার প্রোটিন যা বেকড খাবারে কাঠামো প্রদান করে। কিছু ময়দার মধ্যে অন্যগুলোর চেয়ে বেশি প্রোটিন থাকে; রুটির ময়দা ১২-১৩% প্রোটিন হতে পারে যেখানে অল-সাপ্লায়ড ময়দার মধ্যে মাত্র ১১-১২% প্রোটিন হয়। পেস্ট্রি বেস ময়দা হিসাবে কম হতে পারে ৭-৮%। পুরো গমের ময়দা উচ্চ প্রোটিন হতে পারে, তবে সেই প্রোটিনের অনেকটাই আসে গমের জীবাণু এবং অ্যালিউরোন স্তর থেকে। এই প্রোটিনগুলো একত্রিত হবে না গ্লুটল গঠনে; এটা গ্লুটল গঠনে বাধা দিবে। এটি আরও বেশি ঘন রুটির কারণ হয়ে দাঁড়ায়। রুটির ময়দা খুব শক্ত প্রোটিন যা হালকা, উচ্চ এবং চেবানো রুটি তৈরি করে। পেস্ট্রি ময়ান করার সময় ময়ান দেয়ার জন্য যে আঠালো থাকে তা কর্কশ ও নরম পাই ক্রাস্ট তৈরি করে। “অন ফুড এন্ড কুকিং, দ্যা সাইন্স এন্ড লোর অব দ্যা কিচেনের” থেকে পাওয়া তথ্য থেকে এই পোষ্টটির অধিকাংশ অংশ নেয়া হয়েছে।
<urn:uuid:c2275d85-8ced-4c93-9b1e-971ea8fb80d7>
Winter is in full force. Snow, freezing rain, and cold temperatures are here. Naturally, people will experience cold in their extremities, especially their feet. However, it might not just be the cold weather causing this, but also other issues. Let’s look at some of the most common causes of cold feet. Raynaud’s disease can occur when the small arteries that circulate blood in the extremities become narrow due to contractions due to stress or cold temperatures. The restricted blood circulation can cause your feet or hands to feel numb. Women tend to suffer from this more than men. There are medications available that can help, but regular exercise to improve blood circulation and make sure you keep your extremities warm is enough to help with this disease. Diabetes is high blood glucose. One-third of Americans will suffer from high sugar levels in their blood at some point. Diabetes can cause feet that are cold to the touch and feet that feel cold due to nerve damage. Other symptoms may include numbness or tingling in the feet. A competent physician should monitor diabetic patients to ensure symptoms do not worsen. It is known as neuropathy. When the nerves in the feet do not function properly, they tell the brain that the temperature in the environment is colder than it is. It is relatively common with more than three million Americans diagnosed with neuropathy every year. This condition can also cause the feeling of pins and needles. You may also feel some pain or weakness. Often this type of nerve damage in your feet can reduce your ability to walk. Treatment is usually successful, so it’s important not to wait but seek out a podiatrist right away if you’re suffering from any of the above symptoms. As always, if you do find an issue or are experiencing any pain or discomfort, contact a specialist right away. Dr. Ryan L. D’Amico, Dr. Donal M. Erickson, Dr. Keith Sherman, Dr. Riane Teagarden, and their staff will help you diagnose and treat your foot or ankle condition. Call Syracuse Podiatry, located in East Syracuse, New York, for more tips and expert advice. Call 315-446-3668 or make an appointment online today.
শীত কড়া নাড়তে শুরু করেছে। বরফ গলা বৃষ্টি, কনকনে ঠাণ্ডা বাতাস চলছে। স্বাভাবিকভাবেই মানুষের পায়ে, বিশেষত পায়ে ঠাণ্ডা লাগবে। তবে শুধু শীত পড়লেই যে এমনটা হবে তা নয়, সঙ্গে আরও অন্যান্য সমস্যা হতে পারে। আসুন পায়ের পায়ের সাধারণ পায়ের কয়েকটি সাধারণ কারণ দেখি। রাইনোইডস রোগটি তখনই হতে পারে যখন হাত বা পায়ের প্রান্তীয় স্থান সংকুচিত হওয়ার কারণে সংকোচনমূলক ঠান্ডায় (স্ট্রেস) রক্ত সঞ্চালনকারী ছোট ধমনীগুলি সংকীর্ণ হয়ে যায়। বাকি রক্ত সঞ্চালন আপনার পা বা হাত অবশ মনে করতে পারে। মহিলাদের মধ্যে এটি বেশি দেখা যায় এবং পুরুষদের তুলনায় বেশি ব্যায়াম করতে পারেন। রক্ত ​​সঞ্চালন বাড়াতে এবং আপনার হাত গরম রাখার জন্য নিয়মিত ব্যায়াম করা যথেষ্ট, এই রোগটিতে সহায়তা করার জন্য। ডায়াবেটিস উচ্চ রক্তচাপ। মার্কিনদের এক-তৃতীয়াংশ তাদের রক্তের এক-তৃতীয়াংশ উচ্চ শর্করার সমস্যায় ভোগে কোন এক সময়ে। ডায়াবেটিস পায়ের পায়ের নখের নাজুক অবস্থা সৃষ্টি করতে পারে এবং পায়ের নখ উষ্ণ অনুভব করতে পারে। অন্যান্য উপসর্গের মধ্যে থাকতে পারে পা অসাড় বা ঝিমঝিম করা। ডায়াবেটিক রোগীদের রোগ লক্ষণ খারাপ হয় না তা নিশ্চিত করার জন্য একটি যোগ্য চিকিৎসক ডায়াবেটিকস রোগীদের পর্যবেক্ষণ করা উচিত। এটি নিউরোপ্যাথি হিসাবে পরিচিত। পায়ের স্নায়ু সঠিকভাবে কাজ না করলে, এটি মস্তিষ্ককে বলে যে পরিবেশে তাপমাত্রা এটি এর চেয়ে শীতল। প্রতি বছর তিন মিলিয়নেরও বেশি মানুষের নিউরোপ্যাথি ধরা পড়ে। এই অবস্থা আপনাকে পিন এবং সূঁচের অনুভূতি দিয়েও প্রভাবিত করতে পারে। আপনার পায়ে এই জাতীয় স্নায়ু ক্ষতিও আপনার হাঁটার ক্ষমতা হ্রাস করতে পারে। চিকিৎসা সাধারণত সফল হয়, তাই এটি অপেক্ষা না করে গোড়ালি বিশেষজ্ঞের সন্ধান করা গুরুত্বপূর্ণ, যদি আপনি উপরের যে কোনও উপসর্গে ভুগছেন তবে। সবসময়ের মতো, যদি আপনি কোনও সমস্যা পান বা কোনও ব্যথা বা অস্বস্তি অনুভব করেন, তবে বিশেষজ্ঞের সাথে অবিলম্বে যোগাযোগ করুন। ডাঃ রায়ান এল। ডাই অ্যামিকো, ডাঃ ডনাল এম। এরিকসন, ডাঃ কিথ শেরম্যান, ডাঃ রিয়ান টিগার্ডেন এবং তাদের কর্মীরা আপনাকে আপনার পায়ের অবস্থা নির্ণয় করতে এবং চিকিত্সা করতে সহায়তা করবে। আরও টিপ্স এবং বিশেষজ্ঞের পরামর্শ পেতে নিউইয়র্কের পূর্ব সিরাকুজে অবস্থিত সিরাকিউজ পোডিয়াট্রিতে কল করুন। ৩১৫-৪৪৬-৩৬৬৮ এ কল করুন বা অনলাইন আজ একটি অ্যাপয়েন্টমেন্ট করুন।
<urn:uuid:3bb88d79-9645-4719-838e-596cf5ab1809>
When Hollywood decided to make a movie adapted from the Broadway play Oklahoma in 1954 they couldn’t find a location in the Sooner State that resembled Oklahoma in 1907. Everywhere you looked was an oil well. Someone suggested southern Arizona would be an ideal place to shoot the film. So, the cast and crew headed for Nogales, Arizona. Oklahomans were outraged to think Hollywood would shoot a film about Oklahoma achieving statehood in Arizona. The good people in Nogales stepped up and offered to allow Oklahoma to “annex” them until the film was finished shooting. The Oklahomans figured that was probably the best deal they’d get, so for a brief time Nogales, Arizona became Nogales, Oklahoma. There was another small problem or two. Corn wouldn’t grow “high as an elephant’s eye.” The University of Arizona’s College of Agriculture came to the rescue. Using steroids they developed some hybrid corn to fill the bill. Peach trees had to be imported from California along with fake peaches made of wax. Scenes had to be shot early in the morning before the fruit melted on the trees.
যখন হলিউড ১৯৫৪ সালে ব্রডওয়ে মঞ্চ নাটক ওকলাহোমা থেকে অভিযোজিত একটি ছবি তৈরি করার সিদ্ধান্ত নিয়েছিল তারা ১৯০৭ সালের মত একটি জায়গা খুঁজে পায়নি যেখানে একটি তেল কূপ ছিল। যেখানে যেখানে আপনি গিয়েছেন সেখানে সব জায়গায়ই একটি তেল কূপ ছিল। কেউ একজন চলচ্চিত্রের শুটিং করার জন্য দক্ষিণ অ্যারিজোনাকে একটি আদর্শ জায়গা বলে উল্লেখ করেছিলেন। তো, কাস্টিং এবং ক্রু নোগালস, আরিজোনা এ যাচ্ছে. উশাররা ক্ষেপে গিয়েছিলেন যখন চিন্তা করা হয়েছিল হলিউড ওজারোনিকায় ওকলাহোমার রাজ্যত্ব অর্জন নিয়ে একটি চলচ্চিত্র করবে। ভালো মানুষরা নোগালে এগিয়ে এসেছিলেন এবং তাদেরকে "এনেক্স" করার প্রস্তাব দিয়েছিলেন যতদিন পর্যন্ত না চলচ্চিত্রটি শুটিং শেষ হয়। ওকলাহোমানরা দেখে যে এটি সম্ভবত সেরা চুক্তি, তাই একটি সংক্ষিপ্ত সময়ের জন্য নোগেলস, অ্যারিজোনা হয়ে ওঠে নোগেলস, ওকলাহোমা। আরও একটি ছোট সমস্যা ছিল। কর্ন “হাতির চোখের মতো উঁচু” হত না। অ্যারিজোনা বিশ্ববিদ্যালয় কৃষি কলেজ সহায়তায় আসে। স্টেরয়েড ব্যবহার করে তারা কিছু হাইব্রিড কর্ন তৈরি করেছিল যা বিলে বিল ভরে দিতে পারে। ভুল পীচ গাছগুলি ক্যালিফোর্নিয়া থেকে আমদানি করতে হয়েছিল মোমের নকল সহ। দৃশ্যগুলি ভোরবেলা তোলা হয়েছিল, যেন গাছ গলে যাওয়ার আগে।
<urn:uuid:f9eb1ac0-66c6-4942-b954-ec2e8323de13>
To some people, gratitude is feeling joy for the people and things they have in their lives. They naturally feel grateful when loved ones are doing well and circumstances improve. The power of gratitude shows most when in a new lifestyle for those who are recovering from substance addiction. It is a new mindset of a positive outlook on life in general. Practicing gratitude with intentionality can help recovering individuals focus on the hopeful side of life and re-energize them toward progress. The Harm of Negative Thinking Patterns Gratitude is the antidote to negative thought patterns that can be very common among people with substance use disorders (SUDs). They rely on drugs or alcohol for pleasure because life does not offer much joy. They find it hard to reach a state of peace and contentment in life without the help of substances. Whether due to past trauma or ongoing relationship conflicts, they find few things to be grateful for. Even during recovery, many people might struggle with negative self-talk and self-doubt. Negativity and stress shape a lifestyle full of tension, guilt, and shame. These stressors may increase the risk of relapse, even after people achieve early sobriety. The mind needs to detox negative thought patterns the same way as the body did with substances. A lack of gratitude or a positive outlook will not get you far on the journey of recovery. Gratitude does not happen naturally for recovering individuals; it is a rational choice that requires practice. One must experience a shift in perspective to accept gratitude as a guiding light moving forward. Many treatment facilities integrate the coaching of gratitude into therapies. You are encouraged to look at life differently. A peer group can also help you achieve this mindset shift. The Benefits of Gratitude A harmful lifestyle is made up of many small unhealthy moments. When you choose to lean on a new lifestyle of gratitude by minimizing these unhealthy moments, the benefits are multifold. First of all, a lifestyle of gratitude will improve your emotional and mental health by diminishing symptoms of anxiety and depression. Second, practicing gratitude positively affects the immune system because it destresses the body against inflammation. With gratitude being the theme of your lifestyle, your relationships will improve. The gift of this shift in perspective can increase self-compassion as well as sympathy for others. It allows you to see the good in people, and you will be more motivated to engage in meaningful relationships. Gratitude helps you heal socially. With the help of a recovery-supportive therapist, you can learn gratitude-guided meditation techniques. They will not only help calm your mind but also create a space for you to connect with your inner self. That is where the sustainable power of gratitude comes from. In a word, a stronger self-identity makes gratitude more sustainable for you. Techniques to Practice Gratitude You should start with giving thanks for small things in life, like a sunny day, fresh air, a nice meal, or good physical exercise. None of these should be taken for granted. Realize that you are still fortunate to be alive, breathing, and functional despite the past of addiction. This mindset will nurture itself and expand your vision incrementally. You should consider keeping a gratitude journal. Pick a time of the day when you can be quiet and focused on writing. Write down at least five things you are grateful for during this day. As time passes, this “counting the blessings” practice can reshape how you see things. You can read back on these journal entries and see how your list of things has evolved. Gratitude also means verbalizing your appreciation to those who value and support you. Consider calling or texting family members to thank them for their continued support. Connect with your peer group and express gratitude for their openness in sharing. Show appreciation to your therapists. These small gestures of thanksgiving will circle back to you and improve your emotional health. Showing Gratitude to Yourself Lastly, be thankful for your very being on this earth. Embrace yourself as who you are. The relationship you have with yourself is a building block on which many other relationships depend. Celebrate small victories you have had so far, including accepting treatment, having repaired some family relationships, and beginning to enjoy sobriety. Focus on what you have succeeded in, not what you have not achieved. Take time to look back and look into yourself. Pat yourself on the back and thank yourself for trying again. Be kind to yourself and give yourself daily self-affirmations. Allow a hopeful spirit to arise in you as you continue your recovery journey. Practicing gratitude with intentionality can help recovering individuals focus on the bright side of life and re-energize them toward progress. Gratitude is a helpful antidote to negative thoughts that can be very common among people with substance use disorders. Many people might struggle with negative self-talk and self-doubt during recovery, but health care professionals can help coach you to a healthier mindset. At Capo Canyon Recovery, near Mission Viejo, CA., we help clients practice gratitude during their recovery journey. We know how important it is during treatment, both in terms of physical health and mental health. The benefits you can get from both our inpatient residential care and outpatient long-term care programs are unmatched. At Capo Canyon Recovery, you can trust us to help you achieve long-term sobriety. You need a lifestyle modification, and we are here to make that happen. We also coach you on self-care techniques so you can face life with confidence. Call us at (800) 804-8714.
কিছু লোকের কাছে, কৃতজ্ঞতা অনুভব করছে তারা তাদের জীবনে আছে মানুষ এবং জিনিসের জন্য কৃতজ্ঞ। তারা স্বাভাবিকভাবেই কৃতজ্ঞ যখন স্বরা কিছু ভাল কাজ করছে এবং পরিস্থিতি উন্নত হয়। কৃতজ্ঞতার ক্ষমতা সবচেয়ে বেশি দেখায় যখন মাদকাসক্তি থেকে ফিরে আসা ব্যক্তিদের নতুন জীবন যাপন করার মাধ্যমে। সাধারণভাবে জীবন সম্পর্কে ইতিবাচক দৃষ্টিভঙ্গির এটি একটি নতুন মানসিকতা। অভিপ্রায় সহকারে কৃতজ্ঞ অনুশীলন করা পুনরুদ্ধার করা ব্যক্তিদের জীবনের আশাবাদী দিকের প্রতি মনোযোগ দিতে এবং অগ্রগতির দিকে এগিয়ে যাওয়ার জন্য পুনরায় শক্তি সঞ্চার করতে সহায়তা করতে পারে। নেতিবাচক চিন্তাভাবনা প্যাটার্নের ক্ষতিকারক প্রভাব কৃতজ্ঞতাবোধ নেতিবাচক চিন্তা প্যাটার্নের প্রতিষেধক যা মাদক ব্যবহার ব্যাধিযুক্ত (এসইউডিএস) লোকেদের মধ্যে খুব সাধারণ। জীবনের আনন্দ তারা নেশার জন্য মাদক বা মদের ওপর নির্ভর করে কারণ জীবনে প্রচুর আনন্দ নেই। নেশার সাহায্য ছাড়া তারা জীবনে শান্তি ও সন্তুষ্টি পেতে পারে না। অতীতের আঘাতের কারণে হোক বা সম্পর্কের টানাপোড়েন নিয়েই হোক, তারা মনে কিছু পায় না। এমনকি সুস্থতার সময়ও অনেক মানুষ নেতিবাচক আত্মকথন ও আত্ম সন্দেহের সমস্যায় ভোগেন। নেগেটিভিটি ও স্ট্রেস একটি জীবনে টেনশন, অপরাধবোধ, লজ্জার পরিপূর্ণ রূপ তৈরি করে। এই চাপগুলি পুনরাবৃত্তির ঝুঁকি বৃদ্ধি করতে পারে, এমনকি মানুষ তাড়াতাড়ি শুদ্ধ হওয়ার পরেও। দেহের মতো মনকেও একইভাবে নেতিবাচক চিন্তাভাবনা থেকে মুক্তি পেতে হবে। কৃতজ্ঞতাবোধ বা ইতিবাচক দৃষ্টিভঙ্গির অভাব পুনরুদ্ধারের যাত্রায় আপনাকে বেশি দূর দেবে না। পুনরুদ্ধারের লোকদের জন্য স্বাভাবিকভাবেই কৃতজ্ঞতা ঘটে না, অনুশীলন প্রয়োজন is কৃতজ্ঞতাবোধকে ধন্যবাদ দেওয়া সামনের দিকে যাওয়ার পথকে পথ দেখানোর একটি যৌক্তিক পছন্দ। অনেক চিকিৎসা সুবিধা কৃতজ্ঞতা কোচিংয়ের সাথে থেরাপিকে সংহত করে। আপনি জীবনকে অন্যভাবে দেখতে উত্সাহিত হন। একটি পিয়ার গ্রুপ আপনাকে এই মানসিকতা পরিবর্তন অর্জন করতে সহায়তা করতে পারে। কৃতজ্ঞতার উপকারিগুলি একটি ক্ষতিকারক জীবনযাত্রার অনেক ছোট স্বাস্থ্যকর মুহূর্ত রয়েছে। যখন আপনি কৃতজ্ঞতার নতুন জীবনধারা উপর নির্ভর বেছে নেন, এই অস্বাস্থ্যকর মুহূর্তগুলি হ্রাস করে, তখন উপকার একাধিক হয়। প্রথমত, কৃতজ্ঞতার জীবনধারা আপনার উদ্বেগ এবং হতাশার উপসর্গগুলি হ্রাস করে মানসিক এবং মানসিক স্বাস্থ্যের উন্নতি করবে। দ্বিতীয়ত, কৃতজ্ঞতা অনুশীলন করা ইনডিউসড ইমিউনিটিকে ইতিবাচক প্রভাব ফেলে কারণ এটি প্রদাহের বিরুদ্ধে শরীরকে প্রতিহত করে। কৃতজ্ঞতার সঙ্গে আপনার জীবনধারা থিমটি থাকায় আপনার সম্পর্ক উন্নত হবে। দৃষ্টিভঙ্গি এই পরিবর্তনের উপহারটি যেমন নিজের প্রতি সহানুভূতি বাড়াতে পারে তেমনি অন্যের জন্য সমবেদনাও বাড়াতে পারে। এটা আপনাকে মানুষের ভাল দেখতে সাহায্য করে, এবং আপনি অর্থপূর্ণ সম্পর্ক করার জন্য আরও অনুপ্রাণিত হবেন। ধন্যবাদ আপনাকে সমাজে সুস্থ হয়ে উঠতে সাহায্য করে। তারা শুধু আপনার মনকে শান্ত করতে সাহায্য করবে না, বরং আপনার সাথে যোগাযোগ করার জন্য আপনার মধ্যে একটি স্থান তৈরি করবে। সেখানেই কৃতজ্ঞতা কেন্দ্রীভূত করার টেকসই শক্তি আসে। এককথায়, আপনার আরও শক্তিশালী স্ব-পরিচয় কৃতজ্ঞতা আপনাকে আরও স্থায়ী করে। কৃতজ্ঞতা অনুশীলন করার কৌশল আপনাকে জীবনে ছোট জিনিস যেমন রৌদ্রোজ্জ্বল দিন, বাতাস, সুস্বাদু খাবার বা ভাল শারীরিক ব্যায়াম দেওয়ার মাধ্যমে কৃতজ্ঞতা জানানো শুরু করা উচিত। এই সমস্ত কিছুই আপনার কাছে স্বরণীয় হওয়া উচিত নয়। বুঝুন যে আপনি এখনও ভাগ্যবান যে আপনি আসক্ত হওয়ার অতীত সত্ত্বেও, শ্বাস এবং কর্মক্ষম আছেন। এই মানসিকতা নিজেকে লালিত করে তুলবে এবং আপনার দৃষ্টিভঙ্গিকে ধীরে ধীরে প্রসারিত করবে। আপনি একটি কৃতজ্ঞতার ট্র্যাক্ট রাখা উচিত মনে রাখা। দিনের এমন একটি সময় বেছে নিতে হবে যখন আপনি চুপচাপ এবং লেখার উপর মনোযোগ কেন্দ্রীভূত করতে পারবেন। এই দিন চলাকালীন আপনি যে পাঁচটি জিনিসের জন্য কৃতজ্ঞ তার একটি তালিকা তৈরি করুন। সময় যত অতিবাহিত হচ্ছে, এই “আশীর্বাদ গণনা করা” অনুশীলনটি আপনি কীভাবে বিষয়গুলিকে দেখেন তা বদলে দিতে পারে। আপনি এই জার্নালের এন্ট্রি গুলোতে ফিরে যেতে পারেন এবং দেখতে পারেন যে আপনার তালিকাটি কীভাবে বিকশিত হয়েছে। ধন্যবাদ দেওয়া মানে আপনার প্রতি যারা সম্মান রাখে এবং আপনাকে সমর্থন করে তাদের ধন্যবাদ জানানো। পরিবারের সদস্যদের কল করা বা তাদের সমর্থন অব্যাহত রাখার জন্য তাদের ধন্যবাদ জানানোর কথা বিবেচনা করুন। আপনার সমবয়সী দলের সঙ্গে সংযোগ স্থাপন করুন এবং ভাগ করে নেওয়ার ব্যাপারে তাদের উন্মুক্ততার জন্য কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করুন। আপনার থেরাপিস্টদের প্রতি কৃতজ্ঞতা দেখান এই ধন্যবাদসূচক এই কাজগুলি আপনার আবেগগত স্বাস্থ্যের উন্নতি করবে। নিজের সাথে আপনি কেমন তা অনুভব করুন। আপনার সাথে যে সম্পর্ক রয়েছে তা এমন একটি বিল্ডিং ব্লক যার সাথে অন্যান্য অনেক সম্পর্ক নির্ভর করে। আপনার নিকট অতীতের সাফল্য উদযাপন করুন, যার মধ্যে চিকিৎসা গ্রহণ, কিছু পারিবারিক সম্পর্ক মেরামত করা এবং মদ্যপান থেকে বিরত থাকা শুরু করা অন্তর্ভুক্ত। আপনার যা সফল হয়েছে তাতে মনোনিবেশ করুন, আপনি যা অর্জন করেন নি তাতে নয়। পিছনে ফিরে তাকাতে সময় নিন এবং নিজের দিকে তাকানো। নিজেকে পিছনে রেখে এবং নিজেকে ধন্যবাদ জানান যে আপনি আবার চেষ্টা করেছেন। নিজেকে নম্র করুন এবং নিজেকে প্রতিদিন নিজেকে আত্ম-অবিশ্বাস দিন। সুস্থতার পথে এগিয়ে যাওয়ার সময় তোমার মধ্যে আশাবাদী মনোভাব জাগানোর অনুমতি দাও। প্রেষণা সহকারে ধন্যবাদদান জীবনের উজ্জ্বল দিকের প্রতি মনোযোগ কেন্দ্রীভূত রাখতে এবং উন্নতির পথে এগোনোর ক্ষেত্রে তাঁকে পুনরায় শক্তি যোগাতেও সাহায্য করতে পারে। কৃতজ্ঞতা নেতিবাচক চিন্তাভাবনার একটি সাহায্যকারী প্রতিষেধক যা পদার্থ ব্যবহারের ব্যাধির সাথে মানুষের মধ্যে খুব সাধারণ হতে পারে। অনেক মানুষ পুনরুদ্ধারকালে নেতিবাচক আত্মকথন এবং আত্ম সন্দেহের সাথে লড়াই করতে পারে, কিন্তু স্বাস্থ্যসেবা পেশাদারগণ আপনাকে স্বাস্থ্যকর চিন্তাধারায় প্রশিক্ষণ দিতে সাহায্য করতে পারে। ক্যাপো ক্যানিয়ন রিকভারি, সিএ।, মিশন ভিলায়-এর কাছাকাছি, ক্লায়েন্টদের তাদের পুনরুদ্ধার যাত্রার সময় কৃতজ্ঞতার অনুশীলন করতে সহায়তা করে। আমরা জানি চিকিৎসার সময় শারীরিক স্বাস্থ্য এবং মানসিক স্বাস্থ্যের দিক থেকে এটি কতটা গুরুত্বপূর্ণ। আমাদের ইনটেনসিভ কেয়ার এবং আউটডিউটের দীর্ঘমেয়াদী কেয়ার প্রোগ্রাম থেকে আপনি যে সুবিধা পাবেন তা অতুলনীয়। ক্যাপো ক্যানিয়ন রিকভারি-তে, আপনি দীর্ঘমেয়াদী অবধি স্ববিরোধী অর্জনের জন্য আমাদের উপর নির্ভর করতে পারেন। আপনার একটি জীবনধারা পরিবর্তন প্রয়োজন এবং আমরা তা করার জন্য এখানে আছি। আমরা আপনাকে স্ব-যত্ন কৌশলগুলিতে প্রশিক্ষণও দেব যাতে আপনি আত্মবিশ্বাসের সাথে জীবনের মুখোমুখি হতে পারেন। আমাদের কল (৮০০)৮০৪-৮৮৭৪।
<urn:uuid:5627b04e-c416-42c0-91c6-3ba5c937aa88>
21/10/2020 06:22 PM | Click to read full article Scientists have discovered a new organ in the throat while carrying out research on prostate cancer. Previously experts thought there were only microscopic salivary glands inside the nasopharynx region behind the nose. But researchers at the Netherlands Cancer Institute discovered a new set of salivary glands around 1.5in in length. They named them the tubarial salivary glands due to their location over a piece of cartilage called the torus tubarius.
২১/১০/২০২০ ০৬:২২ পিএম | Click to read full article প্রস্টেট ক্যান্সারের ওপর গবেষণা চালাতে গিয়ে গলার ভিতর নতুন একটি অঙ্গের সন্ধান পেয়েছেন বিজ্ঞানীরা। এর আগে বিশেষজ্ঞরা মনে করতেন নাকের পিছনের দিকে নাসা-ফ্লুয়েন্স অঞ্চলের ভিতরের শুধু আণুবীক্ষণিক লালাগ্রন্থি গোঁফ। কিন্তু নেদারল্যান্ডসের ক্যান্সার ইনস্টিটিউটের গবেষকরা নাকের লম্বায় ১.৫ ইন-এর কাছাকাছি নতুন গোঁফ গোঁফ আবিষ্কার করেছেন। তারা টোরাস টিউবারিয়াস নামক এক খণ্ড তরুণাস্থির উপর অবস্থানের কারণে তাদের নাম দেয় টিউলার স্যালিভার গ্ল্যান্ডস।
<urn:uuid:0bbfd17f-316a-4919-9c81-ae7453a959ac>
How to Kill the Cankerworm Insect Cankerworms, commonly known as inch worms, are small insects that feed on the leaves of many common trees in North America. They can cause significant damage to maples, beeches, oaks, cherries, elms, apples, lindens, ashes and hickories. The cankerworm can also spin silk threads to lower themselves onto nearby foliage, therefore defoliation on large trees can lead to damage on shrubs and flowers on the ground below them. You can employ a few methods of eliminating cankerworms from your yard and preventing extensive damage to your trees and shrubs. Place adhesive bands around the tree trunks. You can purchase these at garden supply stores. Female cankerworms do not have wings and must climb up the tree in order to lay eggs. Adhesive bands will trap the females so they cannot make their way to the leaves of the tree. Male cankerworms may be attracted to the trapped females and will also be trapped as they inch toward them. Spray chemical treatments on the foliage of the trees affected by cankerworms. Pyrethoid insecticides have proven effective in killing cankerworms and will linger on the leaves to kill insects days after an application. Spray the insecticide while the larvae are still small, but after all the eggs have hatched. For the best results, spray the insecticide in the fall and again in the late winter. Kill cankerworms with naturally occurring bacteria. Sprays containing the spinosad bacteria will effectively kill cankerworms while still being safer for the environment than traditional pesticides. This makes spinosad a good choice if you are spraying trees near a pond or lake that you wouldn’t want contaminated with pesticides. Insecticides containing the bacteria bacillus thuringiensis also work well and are not harmful to other wildlife. This spray should be applied while the cankerworms are still less than ½ inch in length for maximum effectiveness. Use horticultural oils to kill cankerworms. Horticultural oil sprays will kill grown cankerworms, but are more effective in killing eggs. The oils will also drown larger cankerworms as they crawl up the trunk of the tree, preventing them from laying eggs. Thoroughly soak the tree trunk with the oil with a 2 to 3 percent dormant mixture from the pest control section of your local garden supply store. However, reduce the ratio on trees that bloom in the spring. Prevent cankerworms from destroying your trees by using repellants. Using a repellent will keep cankerworms away from your trees and shrubs so you won't need to use harsh chemicals. Spray hot pepper oils, garlic extract and neem oil on the tops and bottoms of the leaves on your trees and shrubs. These natural repellents will safely keep cankerworms away. Apply repellants once a month, but more often if it rains. Follow the instructions on pesticide labels. Do not let domestic pets near chemical treatments.
কীভাবে কীটপতঙ্গ বধ করতে হয় কাঁটাচামচ শব্দটি সাধারণত ইঞ্চি কৃমি নামে পরিচিত, এটি ছোট ছোট কীটপতঙ্গ যা উত্তর আমেরিকার অনেক সাধারণ গাছের পাতা খায়। এটি ম্যাপেল, বীচ, ওক, চেরী, এলম, আপেল, কাঠের ছাই, এবং ক্রীকে ব্যাপক ক্ষতি করতে পারে। কীট পতঙ্গ রেশম সুতা ঘুরাতে পারে যাতে কাছাকাছি গাছের পত্রসমূহ নিচের গাছগুলোতে ক্ষতি করতে পারে, এবং নিচের মাটিতে গুল্ম ও ফুলে ক্ষতি করতে পারে। আপনি আপনার বাড়ির উঠোন থেকে কীকেমন জীবাণু দূর করার জন্য এবং আপনার গাছ এবং গুল্মের বড় ক্ষতি রোধ করার জন্য কিছু পদ্ধতি ব্যবহার করতে পারেন। গাছের কাণ্ডের চারপাশে আঠালো ব্যান্ড রাখুন। আপনি বাগানের সরবরাহ দোকানে এগুলি কিনতে পারেন। মহিলা কৃমিগুলি ডানা পায় না এবং ডিম পাড়ার জন্য গাছে চড়ে বসতে হয়। বাঁধনের ফলে, স্ত্রীরা ফাঁদে পড়ে যায়, যাতে তারা গাছের পাতায় যেতে না পারে। পুরুষ কীটরাকে আটকানো স্ত্রীদের প্রতি আকৃষ্ট হতে পারে এবং তাদের দিকে আসতেও আটকিয়ে দেওয়া ডিমগুলি তাদের আকৃষ্ট করবে। কর্কট ফুসকুড়ি দ্বারা ক্ষতিগ্রস্ত বৃক্ষের পাতায় রাসায়নিক চিকিত্সা স্প্রে করুন। পাইরেথোয়েড কীটনাশকগুলি কীটপতঙ্গকে হত্যা করতে কার্যকর প্রমাণিত হয়েছে এবং প্রয়োগ করার কয়েক দিন পর পাতার উপর থেকে যাবে। লার্ভা ছোট থাকতেই কীটনাশকটি স্প্রে করুন, কিন্তু সমস্ত ডিম ফোটার পরে। সেরা ফলাফলের জন্য, কীটনাশক শরৎ এবং শীতকালে আবার ঠান্ডা মৌসুমে স্প্রে করুন। কাঁচকফা ব্যাকটেরিয়া সহ প্রাকৃতিকভাবে থাকা এজেন্টগুলির সাথে হত্যা করুন। স্পিনোসাড ব্যাকটেরিয়া সহ স্প্রে করা পরিবেশের পক্ষে প্রথাগত কীটনাশকের চেয়ে নিরাপদ থাকা অবস্থায় কার্কমাক্‌মরা পোকা-মাকড়কে মেরে ফেলবে। এর ফলে, স্পিন্ডাকড একটি ভালো পছন্দ যদি আপনি পুকুর বা হ্রদের কাছাকাছি গাছগুলি ছিটান যা আপনি কীটনাশক দিয়ে সংক্রামিত করতে চান না। জীবাণু জীবাণু ব্যাকটেরিয়া ব্যাসিলাস থুরিনজিয়েনসিস সহ কীটনাশকগুলি ভাল কাজ করে এবং অন্যান্য বন্যপ্রাণীদের জন্য ক্ষতিকর নয়। এই স্প্রে প্রয়োগ করতে হবে যখন কাঁকড়াগুলো সর্বাধিক কার্যকর হওয়ার জন্য আধা ইঞ্চি বা তারও কম দৈর্ঘ্যের কাঁকড়ায় পরিণত হয়। কাঁকড়া মারার জন্য হর্টিকালচার তেল ব্যবহার করুন। হর্টিকালচার তেলে জন্মানো কাঁকড়াগুলো মারা যাবে, তবে ডিম মারার ক্ষেত্রে বেশি কার্যকর হয়। তেলে বড় কাঁকড়াদের ডোবাবে যেহেতু এরা গাছের কাণ্ড দিয়ে হামাগুড়ি দিয়ে উপরে উঠে যায় এবং ডিম পাড়ে না। কাঁকড়া নিয়ন্ত্রণ শাখার স্থানীয় উদ্যানের সরবরাহ দোকানের ২ থেকে ৩ শতাংশের সুপ্ত মিশ্রণ দিয়ে গাছকে তেল মাখিয়ে দিন। তবে বসন্তে যে সব গাছ ফোটে সেই অনুপাতে গাছ কমিয়ে আনুন। প্রতিরোধক ব্যবহার করে কীটের ক্ষতির হাত থেকে আপনার গাছকে রক্ষা করুন। প্রতিরোধী ব্যবহার করলে কীটপতঙ্গ আপনার গাছ ও গুল্ম থেকে দূরে থাকবে, যাতে আপনাকে রুক্ষ রাসায়নিক ব্যবহার করতে না হয়। স্প্রে করে মরিচ তেল, রসুন নির্যাস এবং নিম তেল দিন আপনার গাছ এবং ঝোপের উপরে পাতার উপরে। এই প্রাকৃতিক প্রতিকারগুলি কাঁকর কিভাবে নিরাপদে কাঁকরমাকড় দূরে রাখতে হবে। মাসে একবার প্রয়োগ করুন, তবে আরো যদি বৃষ্টি হয় তবে আরও ঘন ঘন করুন। কীটনাশক লেবেলগুলিতে নির্দেশাবলী অনুসরণ করুন। রাসায়নিক চিকিৎসার কাছাকাছি পোষা প্রাণী রাখবেন না।
<urn:uuid:a4b79684-f518-47e5-855e-7c8cc7da91b1>
Someone asked me a question the other day and gave me these specs about a transformer and I did not know the answer. They gave me the scenario of a 1000VA transformer with losses of 5% core losses and 3% copper losses. I told them that the losses in the core are due to voltage and frequency and that the losses in the copper are due to amperage. I also told them that eddy currents cause core losses, but that these are minimized by the the laminations of the transformer. Since these losses are related to the VA of the transformer I just took8% of 1000 and assumed the total losses to be 80VA. I assume that this is correct. He then asked about what if the transformer was loaded to its maximum. This is the part I was unsure of, but going back to my memories of AC circuit analysis I told him that I thought that the VA losses remained the same for the core and copper losses since the input to the primary does not change. However, the voltages change depending on whether the transformer is a step up or down and that has to do with the number of turns. I also told him that the amperage will be different in each side of the transformer depending on if it is a step up or down but that this did not effect the core and copper losses. Was I completely incorrect in this assumption?
আমাকে এমন একদিন একজন প্রশ্ন করলো আর আমাকে এই স্পেসিফিকেশন গুলো দিলো ট্রান্সফরমার সম্পর্কে এবং আমি জানি না এর উত্তর। তারা আমাকে ১০০০VA ট্রান্সফরমার এর দৃশ্য দিয়েছে যেখানে ৫% কোর লস এবং ৩% কপার লস। আমি তাদের বলেছিলাম যে মূল চার্জ ও কম্পাঙ্কের জন্য বিদ্যুৎ এবং তামার ক্ষতি হয় এবং তামার জন্য তড়িৎ প্রবাহের ক্ষতি হয়। আমি তাদেরকেও বলেছিলাম যে ইজডাইক স্রোত কোর লস ঘটায়, কিন্তু ট্রান্সফরমারের লেমিনেশন দিয়ে এই কম করা হয়। যেহেতু এই লস ট্রান্সফরমারএর ভিএ এর সাথে সম্পর্কিত I আমি ১০০০ এর ৮০০% নিয়েছিলেন এবং মোট লস ৮০ভিএ ধরে নিয়েছিলাম। আমি অনুমান করি যে এটি সঠিক। তারপর তিনি জিজ্ঞাসা করলেন ট্রান্সফরমারের সর্বাধিক লোড হলে কি হবে। আমি এই অংশটি সম্পর্কে নিশ্চিত ছিলাম না, কিন্তু এসি সার্কিট বিশ্লেষণের স্মৃতিতে ফিরে গিয়ে আমি তাকে বলেছিলাম যে আমি ভেবেছিলাম যে ভিএ লোকসান মূল এবং তামার লোকসানের জন্য একই থাকে যেহেতু মূলটি থেকে প্রসেস পরিবর্তন হয় না। তবে, ট্রান্সফরমারটি একটি ধাপে নিচে বা উপরে রূপান্তরিত হচ্ছে কিনা এবং এটি ঘূর্ণনের সংখ্যার উপর নির্ভর করে ভোল্টের পরিবর্তন হয়। আমি তাকে এটাও বলেছিলাম যে, ট্রান্সফরমারের দুই পাশে প্রতি ধাপে ভিন্ন ভিন্ন হবে যদি সেটা স্টেপ আপ বা ডাউন হয় কিন্তু এতে কোর ও তামার লসের কোনো প্রভাব পড়েনি। আমি কি এই অনুমানে পুরোপুরি ভুল করেছিলাম?
<urn:uuid:fa655c8e-b194-4150-b6d5-9072c2819ada>
One route to greener electronics may involve working up a good sweat. Engineers are designing energy-storage systems powered by perspiration. One uses the salty moisture to charge a supercapacitor (SU-per-ka-PASS-ih-tor). The energy it stores can later be used to light an LED or run some type of electronics. Like a battery, a supercapacitor stores energy. Researchers described their new model May 11 in Advanced Materials. Such sweat-powered devices could pave the way to wearable tech that is both safer and more sustainable. Today’s wearable electronics include gadgets strapped to the body, such as watches and fitness trackers. But engineers are also designing electronics that are part of clothing or stuck right onto the skin. “Many times they are made of materials that are not sustainable or eco-friendly,” says Ravinder Dahiya. He’s an electronics engineer at the University of Glasgow in Scotland. Batteries power most wearable devices today. Those batteries often contain harmful chemicals, such as acids. When it’s time to dispose of batteries, their chemicals can harm the environment. For safer tech, “why not then use something which is [a] body fluid?” Dahiya asks. Sweat serves as the electrolyte, or charge-carrying solution, for the new device. “That’s kind of a new way of using sweat,” observes Mallika Bariya. A materials scientist, she works at the University of California, Berkeley and did not take part in the new research. Electrolytes are an “important component of these supercapacitors or even batteries,” she notes. They’re needed for these devices to provide power. People often think about sweat as gross or unwanted. But sweat is interesting, she argues. It can tell you about someone’s health. Also, its chemical makeup can vary depending on what part of the body makes it. This new work “really shows that sweat isn’t a … useless, icky fluid,” she says. “It’s something we should think about more.” Perspire for power To make their device, the Glasgow team started with a piece of cloth. It was made of polyester and cellulose, a tough material that forms cell walls in plants. On each side of the fabric, the researchers dropped a solution containing an electrically conductive polymer. Polymers are long molecules made up of chemical units that repeat over and over. Once the solution dried, the polymer layers became electrodes. Those electrodes store an electric charge. Now you need sweat, which the cloth absorbs from the skin. Sweat contains salts. Each molecule of salt contains a pair of ions, atoms with an electrical charge. One ion is positively charged, the other negatively charged. In the supercapacitor, those charges part ways. Positive ions move to one electrode and negative ions onto the other. These ions react with the polymer. If the electrodes are connected to a device (such as an LED light), the electric current produced by the reactions can flow out to power it. This will eventually deplete the capacitor’s charge. Recharging it takes more sweat. Some of the researchers strapped a capacitor onto their shirts and ran. The device was able to generate enough power to light up a few LEDs. The capacitor also powered a sensor that measured the saltiness of that person’s sweat. The team also tested the device with artificial sweat that included water and salts. The device now generated about five times more power than it had with the natural moisture. That may be because there hadn’t been enough sweat on the runners’ shirts to fully wet the supercapacitor. The device has worked for thousands of cycles of charging and discharging. It kept its performance even when twisted and bent. It fared less well after washing. Some of the polymer washed away, causing a drop in the capacitor’s performance. Sweat is “one of the few available energy resources on skin,” notes Seokheun Choi. An electrical engineer, he works at Binghamton University in New York. Using sweat, he points out, lets people harness energy that usually goes to waste. The power these devices produce is quite low. But they might get a boost by teaming up with other systems that harness sweat, Choi says. He’s part of a team working on one such a device, a type of fuel cell. It relies on sweat-eating microbes to make energy. Such an approach could make exciting and sustainable electronics powered by perspiration.
সবুজ ইলেকট্রনিক্সের একটি পথ ঘামিয়ে সবুজ করার উপায় হতে পারে। প্রকৌশলীরা ঘাম দিয়ে বিদ্যুত সঞ্চয় ব্যবস্থা ডিজাইন করছেন। কেউ একটি সুপার ক্যাপাসিটর চার্জ করার জন্য লবণাক্ত আর্দ্রতা ব্যবহার করে। শক্তি সঞ্চিত করে রাখা এটি আবার LED জ্বালাতে বা কোনো ইলেকট্রনিকস চলতে ব্যবহার করা যেতে পারে। ব্যাটারির মতো, সুপার ক্যাপাসিটর শক্তি সঞ্চয় করে রাখে। গবেষকরা তাদের নতুন মডেল ১১-এর কথা লিখেছে অ্যাডভান্সড মেটারিজে। এই ধরনের ঘাম চালিত ডিভাইস পরিধানযোগ্য প্রযুক্তির দিকে যেতে পারে যা নিরাপদ এবং আরও টেকসই। আজকের পরিধেয় ইলেকট্রনিক্সের মধ্যে রয়েছে শরীরের সাথে সংযুক্ত গেজেটস এবং ফিটনেস ট্র্যাকারস । তবে, প্রকৌশলীরাও এমন ইলেকট্রনিক্স ডিজাইন করছেন যা পোশাকের অংশ বা ত্বকের সাথে আটকে আছে। “অনেক সময় সেগুলো টেকসই বা পরিবেশ-বান্ধব নয় এমন উপাদান দিয়ে তৈরি,” বলেন রবিন্দর দাহিয়া। তিনি স্কটল্যান্ডের গ্লাসগো বিশ্ববিদ্যালয়ের ইলেকট্রনিকস ইঞ্জিনিয়ার। ব্যাটারিতে আজকাল অধিকাংশ পরিধেয় যন্ত্রই চলে। ওই ব্যাটারিতে অনেক সময় ক্ষতিকর রাসায়নিক, যেমন অ্যাসিড থাকে। যখন এটি ব্যাটারি শেষ করার সময়, তাদের রাসায়নিক পরিবেশের ক্ষতি করতে পারে। আরও নিরাপদ প্রযুক্তির জন্য, "কেন নয় তবে এমন কিছু ব্যবহার করুন যা [একটি] দেহের তরল?” দাহিয়া জিজ্ঞাসা করেন। ঘাম নতুন ডিভাইসের ইলেক্ট্রোলাইট, বা চার্জ-ধারণকারী দ্রবণ। "এটি ঘামের একটি নতুন ব্যবহারের ধরণ," মল্লিকা বারিয়া মন্তব্য করেন। একজন উপকরণ বিজ্ঞানী, তিনি ইউনিভার্সিটি অফ ক্যালিফোর্নিয়া, বার্কলে এ কাজ করেন এবং নতুন গবেষণায় অংশগ্রহণ করেন নি। ইলেক্ট্রোলাইটস হল এই অতিপরিবাহীগুলির গুরুত্বপূর্ণ উপাদান বা এমনকি ব্যাটারিগুলির। এই ডিভাইসগুলির জন্য তাদের ঘাম সরবরাহের প্রয়োজন। লোকে ঘামের কথা ভাবে স্থূল বা অনাকাঙ্ক্ষিত হিসাবে। কিন্তু ঘাম আকর্ষণীয়, যুক্তি করে। এটি কারও স্বাস্থ্য সম্পর্কে আপনাকে বলতে পারে। এবং এর রাসায়নিক সূত্র শরীরের কোন অংশের জন্য এটি গুরুত্বপূর্ণ তা নির্ভর করে পরিবর্তিত হতে পারে। এই নতুন কাজ “সত্যিই দেখায় যে ঘাম কোনও … অপ্রয়োজনীয়, ভীতিজনক তরল নয়”, তিনি বলেন। এটি এমন কিছু যা আমাদের আরও ভাবা উচিত। পাওয়ারের জন্য ঘাম লাগান তাদের ডিভাইস তৈরিতে গ্লাসগো দল এক টুকরো কাপড় দিয়ে শুরু করেছিল। এটি পলিয়েস্টার এবং সেলুলোজ দ্বারা তৈরি ছিল, একটি শক্ত পদার্থ যা উদ্ভিদের মধ্যে কোষ প্রাচীর তৈরি করে। কাপড়ের প্রতিটি পাশে গবেষকরা একটি বিদ্যুৎ পরিবাহী পলিমার সহ একটি দ্রবণ ফেলে। পলিমারগুলি দীর্ঘ অণু, রাসায়নিক একক নিয়ে গঠিত যা বারবার পুনরাবৃত্তি হয়। সমাধান শুকিয়ে গেলে, পলিমারকরণ স্তরগুলি ইলেকট্রোড হয়ে গেল। সেই ইলেকট্রোড বিদ্যুৎ আধান সঞ্চয় করে। এখন তোমাদের ঘাম দরকার, যা কাপড়টি ত্বক থেকে শোষণ করে। সোডিয়ামে লবণ থাকে। প্রতি অণু লবণের মধ্যে এক জোড়া আয়ন থাকে, বৈদ্যুতিক আধানের পরমাণুতে। এক আয়ন ধনাত্মক চার্জিত, অন্য আয়নটি ঋণাত্মক চার্জিত। সুপার ক্যাপাসিটরটিতে ঐ চার্জগুলো একটি তড়িৎদ্বারে প্রবেশ করে এবং অন্যটি অপরদ্বারে বের হয়। এই আয়নগুলি পলিমারের সাথে প্রতিক্রিয়া জানায়. ইলেক্ট্রোডগুলি একটি ডিভাইসে সংযুক্ত করা থাকলে (যেমন একটি এলইডি লাইট), প্রতিক্রিয়ার বিক্রিয়ায় উত্পাদিত বিদ্যুৎ চালিত হতে ব্যাটারি থেকে প্রবাহিত হতে পারে। এটি ভবিষ্যতে ক্যাপাসিটরের চার্জ ছেড়ে দেবে। এর রিইফ্রী চালাতে আরো ঘাম হয়. গবেষকগণের কেউ কেউ শার্টের কলার লেপ্টে রেখে দৌড়েছিলেন. যন্ত্রটি যথেষ্ট শক্তি উৎপন্ন করতে পেরেছিল যাতে কিছু এলইডি জ্বলে ওঠে. বিদ্যুৎ চালিত হয়ে আরো একটি সেন্সর ওই ব্যক্তির ঘামের লবনাক্ততা পরিমাপ করেছিল. দলটি কৃত্রিম ঘাম দিয়ে যন্ত্রটি পরীক্ষা করে, যার মধ্যে জল এবং লবণও ছিল। ডিভাইসটি এখন প্রাকৃতিক আর্দ্রতা সহ তার তুলনায় প্রায় পাঁচগুণ বেশি শক্তি উৎপন্ন করে। এটা হতে পারে কারণ যথেষ্ট ঘাম ঝরানো হয়নি রানারদের শার্টে যাতে পুরো পানিশূন্য হয়ে যায়। ডিভাইসটা কাজ করেছে হাজার হাজার কিলোমিটার চার্জ দেয়া ও রিচার্জ করার জন্য। প্যাঁচিয়ে ও বাঁকিয়ে রাখা পারফরমেন্সে রাখত ওটা। ধোয়া দেয়ার পরে কাজ খুব কম। কিছু পলিমারের সাথে ধুয়ে যায়, ক্যাপসুলার পারফরম্যান্সের ড্রপ সৃষ্টি করে। ঘামে, “চামড়ার উপর উপলব্ধ কয়েকটি শক্তির উত্সগুলির মধ্যে একটি,” সিওকহাউনের চোয়িং উল্লেখ করেছেন। একজন বৈদ্যুতিক প্রকৌশলী, তিনি নিউ ইয়র্কের ব্লিংকটোন বিশ্ববিদ্যালয়ে কাজ করেন। ঘামের ব্যবহার ব্যবহার করে তিনি উল্লেখ করেছেন, আসুন মানুষ শক্তির ব্যবহার করি যা সাধারণত নষ্ট হয়ে যায়। এই যন্ত্রগুলোর শক্তি উৎপাদন বেশ কম। কিন্তু ঘামের সাথে একত্রিত হয়ে অন্য সিস্টেমগুলি দ্বারা এটি একটি উত্সাহ পেতে পারে বলেও মন্তব্য করেছেন চোই। তিনি একটি দল এর অংশ, একটি ধরনের জ্বালানি কোষ। এটি ঘাম-খাওয়া জীবাণুগুলির উপর নির্ভর করে শক্তি তৈরি করতে। এই ধরনের একটি পদ্ধতি ঘাম-খাওয়া জীবাণুগুলির উপর নির্ভর করে উত্তেজনাপূর্ণ এবং টেকসই ইলেকট্রনিক্স তৈরি করতে পারে।
<urn:uuid:4642ecaa-9fd0-4bcf-8972-1ac2b4ed63b6>
Basu, S., Rutstein, D., Xu, Y., & Shear, L. (2020). A Principled Approach to Designing a Computational Thinking Practices Assessment for Early Grades. In proceedings of the 51st ACM Technical Symposium on Computer Science Education (SIGCSE ’20) (pp. 912-918). Association for Computing Machinery, New York, NY, United States. In today’s increasingly digital world, it is critical that all students learn to think computationally from an early age. Assessments of Computational Thinking (CT) are essential for capturing information about student learning and challenges. Several existing K-12 CT assessments focus on concepts like variables, iterations and conditionals without emphasizing practices like algorithmic thinking, reusing and remixing, and debugging. In this paper, we discuss the development of and results from a validated CT Practices assessment for 4th-6th grade students. The assessment tasks are multilingual, shifting the focus to CT practices, and making the assessment useful for students using different CS curricula and different programming languages. Results from an implementation of the assessment with about 15000 upper elementary students in Hong Kong indicate challenges with algorithm comparison given constraints, deciding when code can be reused, and choosing debugging test cases. These results point to the utility of our assessment as a curricular tool and the need for emphasizing CT practices in future curricular initiatives and teacher professional development.
বাসু, এস., রুটস্টেইন, ডি., জু, ওয়াই., এবং শিয়ার, এল. (২০২০). প্রারম্ভিক গ্রেডের জন্য একটি কম্পিউটেশনাল থিঙ্কিং অনুশীলন মূল্যায়ন ডিজাইন করার একটি আদর্শ পন্থা। প্রসিডার্ড জার্নাল অফ কম্পিউটার সায়েন্স এডুকেশন (সিগসসিইএসআর ’২০) এর ফোরামে প্রক্রিয়া। (প্রক্সি ক্লাসিফিকেশন ডেটা এবং সিমুলেশন)। অ্যাসোসিয়েশন ফর কম্পিউটিং মেশিনারি, নিউইয়র্ক, এনওয়াই, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র. আজকের ডিজিটাল যুগে, এটি প্রয়োজনীয় যে সকল শিক্ষার্থীদের একেবারে ছোটবেলা থেকে কম্পিউটারাইজড চিন্তা করা শিখতে হবে। শিক্ষার্থীদের শিখন সম্পর্কে তথ্য ধারণ এবং চ্যালেঞ্জ ধারণ করার জন্য কম্পিউটারাইজড চিন্তা (CT) পরীক্ষা অপরিহার্য। বিদ্যমান কয়েকটি কে -১২ সিটি মূল্যায়ন ভেরিয়েবল, সংস্করণ এবং কন্ডিশনের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। অ্যালগরিদমিক চিন্তা, পুনর্ব্যবহার এবং রিমিক্সিং এবং ডিবাগিং এর মতো অনুশীলন না করে। এই কাগজে, আমরা চতুর্থ -ষষ্ঠ শ্রেণির শিক্ষার্থীদের জন্য একটি প্রমাণিত সিটি প্র্যাকটিসেস মূল্যায়ন উন্নয়ন এবং ফলাফল আলোচনা করি। মূল্যায়ন কাজগুলি বহু ভাষাগত, যা সি.টি. চর্চা দিকে মনোযোগ দেয়, এবং বিভিন্ন সি.সি. পাঠ্যক্রম এবং বিভিন্ন প্রোগ্রামিং ভাষা ব্যবহার করে ছাত্রদের জন্য মূল্যায়ন দরকারী করে তোলে। হংকং-এ প্রায় ১৫,০০০ উচ্চ প্রাথমিক ছাত্রছাত্রীদের সাথে মূল্যায়নের একটি বাস্তবায়ন থেকে জানা গেছে যে, অ্যালগোরিদম তুলনার সমস্যাগুলি অ্যালগরিদম এবং সীমাবদ্ধতা নির্ধারণ করে কোড পুনরায় ব্যবহার করা যেতে পারে কিনা তা নির্ণয় করা, এবং ডিবাগিং পরীক্ষার কেসগুলি বেছে নেওয়া। এই ফলাফলগুলি আমাদের মূল্যায়নকারীদেরকে একটি পাঠ্যক্রমে উপযোগিতার দিকে নির্দেশ করে এবং ভবিষ্যতে পাঠ্যক্রমে পাঠ্যক্রমের চর্চা ও শিক্ষক-প্রফেশনাল উন্নয়নের উপর গুরুত্ব আরোপের প্রয়োজন।
<urn:uuid:8042bec0-5d21-4e27-b9d1-2d8656081ef1>
The first mission journey from the years 1730-31 occupies a special place in the history of 'Institutum Judaicum et Muhammedicum'. Planned as a one-off journey, it started more than 50 years of missionary travel of the Institute's associates. That expedition was organized on the initiative of Johann Georg Widmann, who earlier toured the Jewish communities of Germany, Poland and Hungary for two years, pursuing a private mission among the Jews. During those travels he met the regional rabbi of Greater Poland Jaakow Mordechej ben Naftali ha-Kohen and, having obtain his unofficial approval, went to Halle. Once there he assured Callenberg and his associates that many Jews in Poland were also leaning toward Christianity, or could even be covert Christians. He also argued that it was necessary to persuade the regional rabbi, whom who considered to be a covert Christian, to confess his faith in public and move to the Evangelical Church together with his followers. Callenberg recruited Widmann as his associate and consented to his trip to Poland. Johann Andreas Manitius, a theology student, was to accompany Widmann and verify his story. The expedition ended in a fiasco, the rabbi refused to accede to the Evangelical Church, broke any ties with the envoys of 'Institutum Judaicum' and urged everybody to burn the Institute's publications.
১৭৩০-৩১ সাল থেকে প্রথম মিশন ভ্রমণটি 'ইনস্টিটিউটাম জুডিকাম'-এর ইতিহাসে একটি বিশেষ স্থান দখল করে আছে। এটি একটি এককালীন যাত্রা হিসাবে পরিকল্পনা করা হয়েছিল, এটি ইনস্টিটিউটের সহযোগীদের ৫০ বছরেরও বেশি মিশনারি ভ্রমণের শুরু করেছিল। সেই অভিযানটি আয়োজন করা হয়েছিল ইয়োহান গেয়র্গ উইযম্যানের উদ্যোগে, যিনি পূর্বে জার্মানি, পোল্যান্ড এবং হাঙ্গেরির ইহুদী সম্প্রদায়দ্বয় দুই বছর ধরে সফর করেন ও ইহুদী ধর্মপ্রচারক হিসেবে ব্যক্তিগত মিশন পালন করেন। সেই ভ্রমণগুলির সময় তিনি বৃহত্তর পোল্যান্ড অঞ্চলের আঞ্চলিক রব্বি ইয়াকোভ মোর্দচেজ বেন নাফতালি হা-কোনোয়েহনের সাথে দেখা করেন এবং তাঁর অনানুষ্ঠানিকভাবে অনুমোদন পেয়ে হ্যালে গিয়েছিলেন. একবার সেখানে গিয়ে ক্যালবেনবার্গ এবং তাঁর সহযোগীদের আশ্বস্ত করেন যে, পোল্যান্ডে অনেক ইহুদিও খ্রীষ্টান হওয়ার দিকে এগোচ্ছেন, অথবা গোপনভাবেও খ্রীষ্টান হতে পারেন। তিনি যুক্তি দিয়েছেন যে, আঞ্চলিক রব্বিকে রাজি করানো প্রয়োজন ছিল, যাকে কিনা গোপন খ্রিস্টান মনে করা হয়, প্রকাশ্যে তার বিশ্বাস স্বীকার করে এবং তার অনুসারীদের সঙ্গে ইভানজেলিক্যাল চার্চে চলে যেতে. কলবেনবার্গ উইদামনকে তার সহযোগী হিসেবে নিয়োগ দিয়েছিলেন এবং পোল্যান্ডে তার ভ্রমণের জন্য সম্মতি দিয়েছিলেন। ধর্মতত্ত্বের ছাত্র জোহান আন্দ্রিয়াস ম্যানিটিস উইদিনম এর সাথে ছিলেন এবং উইদিনমকে তার গল্প যাচাই করার জন্য। অভিযানটি একটি বিপর্যয়ে শেষ হয়েছিল, রব্বি ইভাইলেশনাল চার্চে সম্মত হতে অস্বীকার করেছিলেন, 'ইনস্টিটিউটাম জুডিয়াম'-এর প্রতিনিধিদের সাথে কোনও সম্পর্ক ছিন্ন করেছিলেন এবং সবাইকে ইনস্টিটিউটের প্রকাশনা পুড়িয়ে ফেলার আহ্বান জানিয়েছিলেন।
<urn:uuid:febdcb68-32b5-4256-b030-83bd53978fd0>
A bunion forms when the bursa (a sac of fluid at friction points between the tendons and bone in some areas and between bone and the skin in others) becomes inflamed along the edge of the joint at the base of the big toe. There are two types of bunions. The acute bunion causes the sharper pain. It develops from a bursitis, a sudden outcropping of a fluid-filled sac. An acute bunion can progress into the second type of bunion, the hallux valgus, a chronic but often painless deformity involving permanent rigidity of the bones. Bunions can form in any part of the foot but occur most often at the big toe joint, where the first metatarsal bone abuts the proximal phalanx of the big toe. Women are more likely than men to get bunions because of the misshapen footwear and elevated heels they wear. It is thought that the primary cause of bunions is a mechanical instability in the big toe joint. There are a number of different reasons as to why this may happen. Bunions tend to run in families so a person with a family history of bunions has an increased risk of developing them. Factors that are known to increase the risk of bunions include wearing improperly fitting shoes (particularly narrow and/or high-heeled shoes). Certain arthritic conditions and ligament disorders. Age (the incidence of bunions increases with age). Being flatfooted with feet that roll inwards (over pronation). Past injury (trauma) to the foot. Nerve conditions affecting the foot. Bunions most commonly affect women (approximately 90% of cases) and are less common in people who do not regularly wear shoes. If a foot bunion is developing, you may experience some of these symptoms. Bulge or bump on the outside of the base of your big toe. Swelling. Redness. Soreness. Thickening of the skin in that location. Corns or calluses. Limited movement of your big toe. Persistent or periodic pain. The pain you experience may be mild or severe. It may become increasingly difficult to walk in your normal shoes. The pressure on your other toes can cause your toenails to grow inward or your smaller toes to become bent. X-rays are the best way to determine the amount of deformity of the MTP joint. Blood work may be required to rule out other diseases that may be associated with bunions such as rheumatoid arthritis. Other tests such as bone scans or MRI's are not usually required. Non Surgical Treatment Bunion treatment should always start with changing footwear to relieve symptoms and to prevent the bunion from progressing. Shoes with a wide toe-box, minimal slope, and good arch support can help relieve the bunion pain. Some people find that ice application and anti-inflammatory medications can help relieve the inflammation around the bunion. Bunion surgery is most often a day case or one night in hospital. Surgery can be done under ankle block (patient awake) or general anaesthetic. It is best to rest with the foot elevated for the first 2 weeks after surgery. The foot is bandaged and a special sandal supplied by the hospital is worn for 6 weeks. Sensible shoes are to be worn for a further 6 weeks after the bandages are removed. It will take between 3-6 months for the swelling to go down. It will take 12 months before everything completely settles. It is also important to remember that not all bunion operations are entirely successful.
গোড়ালি সংলগ্ন হাড়ের সংযোগে (যেসকল ব্যক্তির গোড়ালি পায়ের আঙ্গুলের গোড়ালি এবং হাড়ের সংযোগে (যেসকল ব্যক্তির গোড়ালি পায়ের আঙ্গুলের সংযোগস্থলে এবং ত্বকে সংযুক্ত থাকে) তৈলাক্ত পদার্থ থলির একটি সহর গঠন করে, তখন গোড়ালি হয়। গোড়ালি দুই ধরনের হয়। তীব্র নাছোড়বান্দা ব্যথা থেকে উদ্ভূত হয়। এটি একটি বৃত্তাকার পেশী থেকে উদ্ভূত হয়, যা একটি তরল ভর্তি থলি থেকে হঠাৎ লাফিয়ে ওঠে। নাছোড়বান্দা ব্যথা দ্বিতীয় ধরনের নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা নাছোড়বান্দা শিশুর হাঁটুদ্বয় পায়ের যে কোনো অংশে হতে পারে তবে অধিকাংশ সময় পায়ের গুয়েতার জয়েন্টে হয়, যেখানে প্রথম পরিণত হাড় গুয়েটার এপিগ্যাল হেমিস্ফিয়ারের নিকটবর্তী ফ্যালাঙ্কস আঙ্গুলের মিলনে নিকটবর্তী হয়। পুরুষদের তুলনায় মহিলাদের উরুতে ফোলা এবং উঁচু হিল পরার কারণে বিউন হওয়ার সম্ভাবনা বেশি থাকে। এটা মনে করা হয় যে বিউন হওয়ার মূল কারণ বিগ ইয়েল্ডের জয়েন্টে একটি যান্ত্রিক অস্থিরতা। এটি কেন ঘটতে পারে তার বিভিন্ন কারণ রয়েছে। বনিয়াস পরিবারের মধ্যেই থাকে তাই যাদের বাওয়াসের পারিবারিক ইতিহাস রয়েছে তাদের বাওয়াসের আশঙ্কা বেশি থাকে। বাওয়াসের ঝুঁকি বৃদ্ধির কারণগুলির মধ্যে রয়েছে ভুল মাপের জুতো পরা (বিশেষত সংকীর্ণ এবং/অথবা উঁচু হিলযুক্ত জুতো)। কিছু আর্থ্রাইটিস এবং লিগামেন্টের অসুস্থতা। বয়স (বয়সের সাথে হড়ের ব্যথা বাড়ে)। ভিতরে ভিতরে পা ঘুরানো (প্রোনেশনের উপরে) পায়ের পেশিতে আঘাত। পায়ে অতীত চোট। পায়ের পেশিতে স্নায়ুর আঘাত। বুনি সাধারণত মহিলাদের (প্রায় ক্ষেত্রেই 90%) প্রভাবিত করে এবং এমন লোকের মধ্যে কম দেখা যায় যারা নিয়মিত জুতা পরেন। যদি আপনার পায়ের বুনি বিকাশিত হয়, আপনি এই লক্ষণগুলির কয়েকটি অনুভব করতে পারেন। বুলজ বা আপনার পায়ের পাতা থেকে আপনার বড় আঙ্গুরের বাইরের দিকে ডাম্প। ফোলা। লাল ব্যথা। ব্যথা। চামড়ার পুরুভাবেদাগের জায়গায় চামড়া ফ্যাকাসে। কর্নওয়ালা। পায়ের ঘন পায়ের গোড়ালি। সীমাবদ্ধতা বা ক্রমাগত ব্যাথা। যন্ত্রণা আপনি অনুভব করতে পারেন তা হালকা বা তীব্র হতে পারে। আপনার স্বাভাবিক জুতো পরা ক্রমশ কঠিন হয়ে উঠতে পারে। আপনার অন্য পায়ের পায়ের আঙ্গুলের উপর চাপ আপনার পায়ের আঙ্গুলের ভেতরে বাড়াতে বা ছোট আঙ্গুলগুলি বাঁকা হয়ে যাওয়ার কারণ হতে পারে। এমটিপি জয়েন্টের বিকৃতির পরিমাণ নির্ধারণের জন্য এক্স-রে সেরা উপায়। বাফসামের মতো বাতজনিত রোগের সঙ্গে যুক্ত অন্যান্য রোগ যেমন রিউমাটয়েড আর্থরাইটিসের সম্ভাবনা নাকচ করতে রক্ত পরীক্ষার প্রয়োজন হতে পারে। অন্যান্য পরীক্ষা যেমন হাড়ের স্ক্যান বা এমআরআই এর দরকার নেই। নন সার্জিক্যাল চিকিৎসা বিউনিয়াস ট্রিটমেন্টের জন্য সর্বদা জুতা পরিবর্তন করে শুরু করতে হবে উপসর্গ থেকে মুক্তি পেতে এবং বিউনিওনাকে সামনে আগাতে না দিয়ে। জুতা দিয়ে যা বড় আঙ্গুল থাকবে, সামান্য ঢাল থাকবে এবং ভাল খিলান সমর্থন থাকবে তা বিউনিওনাসের ব্যথা কমাতে সাহায্য করতে পারে। কিছু মানুষ দেখেন যে বরফ প্রয়োগ এবং প্রদাহ নাশক ঔষধ পায়ের হাঁটুর চারপাশের প্রদাহ উপশম করতে সাহায্য করে। বেঞ্চের অস্ত্রোপচার বেশিরভাগ ক্ষেত্রেই এক রাত অথবা এক দিন হাসপাতালে করা যায়। অস্ত্রোপচার গোড়ালি ব্লক (রোগী জাগ্রত) বা সাধারণ অ্যানেস্থেসিয়ার অধীনে করা যেতে পারে। অস্ত্রোপচারের পর প্রথম ২ সপ্তাহ পা উঁচুতে রেখে বিশ্রাম নেওয়া সবচেয়ে ভালো। ৬ সপ্তাহ হাসপাতাল থেকে সরবরাহকৃত একটি বিশেষ স্যান্ডেল পরে থাকতে হবে। ব্যান্ডেজ খোলার পর আরও ৬ সপ্তাহ উপযোগী জুতো পড়তে হবে। ব্রণ সেরে যেতে ৩-৬ মাস সময় লাগবে। সবকিছু পুরোপুরি বসে যেতে ১২ মাস সময় লাগবে। এটাও মনে রাখা গুরুত্বপূর্ণ যে, সব চিরা অস্ত্রোপচার সম্পূর্ণ সফল হয় না।
<urn:uuid:a4eb744e-e2ad-4529-b4aa-ed57ef30739d>
Acanthostigma De Not., Hedwigia 4: 28 (1865). Saprobic on dead plant debris. Sexual morph: Ascomata superficial, scattered, globose to subglobose, reddish-brown to dark brown, collapsing when dry, sparsely setose on the upper part, setae dark brown to opaque. Peridium consisting of several-layers of polyhedral cells. Hamathecium composed of numerous, cellular, branched and anastomosing pseudoparaphyses developing from the basal hymenium. Asci 8-spored, bitunicate, fissitunicate, clavate, broadly rounded and thickened at the apex, short-pedicellate. Ascospores fusiform, narrowly rounded at both ends, one of middle cells often broader than the others, trans-septate, straight or slightly curved, not-constricted or slightly constricted at the septa, hyaline. Asexual morph: Unknown (adapted from Boonmee et al. 2011). Type species: Acanthostigma perpusillum De Not Notes: Acanthostigma was revised by Réblová and Barr (2000) and the type was re-described by Berlese (1893). Acanthostigma is characterised by superficial, scattered, globose to subglobose ascomata, clavate, broadly rounded asci and fusiform, hyaline ascospores narrowly rounded at both ends. Acanthostigma is morphologically and phylogenetically a distinct genus in Tubeufiaceae. Molecular markers available for Acanthostigma are ITS, LSU, SSU and RPB2. For synonyms see Species Fungorum (2023)
Acanthostigma De Not., Hedwigia 4: 28 (1865). Saprobic on dead plant debris. যৌন প্রজ্ঞাপূর্ণ, সেপ্রোভিশ, বিস্তৃত, গোলাকার থেকে গোলাকার, লালচেভাব থেকে গাঢ় বাদামী, শুকনো যখন ধ্বসে, বিরল গঠিত স্পারিকেটেড, উপরের অংশে গাঢ় বাদামী থেকে অস্বচ্ছ। পেরিডিয়াম কয়েক স্তর পলিহেড্রাল কোষ। হ্যামাটেচিয়াম বেসাল হাইমেনিয়াম থেকে উদ্ভূত অসংখ্য, কোষীয়, শাখা এবং অ্যানাস্টোমোসাইসিস প্রস্ফুটিত হওয়া সিউডোফাইমার নিয়ে গঠিত। এসপারস্থাপনা বিটুনেক্ট, সাইত্রিস, স্পিঙ্কটাইন, ক্ল্যাভেট, অ্যাপেক্স চেকে এবং খাটো পেডিসেলেট। অ্যাসকোস্পোর হলো ফুসর্ফিম, ছোট দুটি প্রান্তে গোলাকার, মধ্যকোষ মাঝারির চেয়ে অনেক বেশি চওড়া, এক সারিতে যুক্ত, সোজা বা বাঁকা, যোজক নয়, বা যোজক সামান্য কোণে আছে, হালুইলি। অযৌন মর্ফ: অজানা (বানরমি থেকে প্রাপ্ত তথ্য থেকে গৃহীত) ২০১১). ধরন: অ্যাকান্থাসথিগিয়াটাম প্রাজ্ঞুলিসিমাসিমাম দে প্লুরিফিকিয়াম দে ন নোটস: অ্যাকান্থাসথিগিয়াটাম পুনঃপর্যালোচনা করেন রেভেলভাএবং বার (২০০০) এবং ধরনটি পুনঃবর্গীকরণ করেন বের্লস্লে (১৮৯৩)। অ্যাকান্থাসথিগিয়াটাম হলো আকৃতিতে ছোট থেকে বড় গোলাকার বীজাণু, ক্ল্যাভিকুলার, গোলাকার এসকোমাটা, ক্ল্যাভিকাল, ব্যাপকভাবে বৃত্তাকার অ্যাকান্থিডিয়া, ফুসরুফেক্সোর মতো হায়ালাইন বীজাণু উভয় প্রান্তে গোলাকার। একান্তস্টিগমা টিউবিফাইয়েসি পরিবারের একটি স্বতন্ত্র গণ। টিউবিফাইয়াসিয়ার অণুবর্ণনযোগ্য জিনোমিক এবং জীনগতভাবে পাওয়া যায় আইটিএস, এলইউ, এসইউএ এবং আরপিবি২। প্রতিশব্দগুলির জন্য দেখুন স্পাইস ফাঙ্গোরাম (২০২৩)
<urn:uuid:010378cc-2f12-4301-b556-4eea08a75d51>
Books are an integral part of our lives, providing us with entertainment, education, and escape. But what makes a book weak? The most common problem with weak books is that they lack conflict. Conflict is the driving force behind a story and without it, the story can become dull and uninteresting. A story needs to have a protagonist and an antagonist, and they must be in conflict with each other. This conflict should be present throughout the story, and should become more intense as the story progresses. Without conflict, readers will quickly become bored and lose interest in the story. Another problem with weak books is that they often contain too much backstory, description, flashbacks, or scenes of characters sitting around talking or thinking. These types of scenes can be interesting, but they should be used sparingly. Too much of this type of material can slow down the pace of the story and make it seem dull and uninteresting. A third problem with weak books is that they don’t hook the reader’s attention. A book needs to draw the reader in from the very beginning, and this can be done by creating sympathy for the protagonist. The reader should be able to identify with the protagonist and feel empathy for them. This will make the reader more invested in the story and will keep them turning the pages. Finally, weak books often lack interesting characters. Characters should be dynamic and multi-dimensional, and should be able to evoke emotion in the reader. They should also have goals and motivations that the reader can relate to. If the characters are flat and uninteresting, the reader will not be able to connect with them and will quickly lose interest in the story. In conclusion, weak books often lack conflict, contain too much backstory or description, fail to hook the reader’s attention, and have uninteresting characters. If a book is to be successful, it must contain these elements in order to keep the reader engaged and entertained.
বই আমাদের জীবনের একটি অংশ, যা আমাদের বিনোদন, শিক্ষা এবং পরিত্রাণ দেয়। কিন্তু একটি বই কী করে দুর্বল হয়? দুর্বল বইয়ের সবচেয়ে সাধারণ সমস্যা হল যে এর দ্বন্দ্ব নেই। একটি গল্পকে কেন্দ্র করে সংঘর্ষই মূল চালিকাশক্তি এবং এটি ছাড়া গল্প নীরস ও একঘেয়ে হয়ে উঠতে পারে। একটি গল্পে নায়ক ও খলনায়ক থাকতে হবে এবং তাদের একে অপরের সাথে দ্বন্দ্ব থাকতে হবে। এই যুদ্ধটি গল্পজুড়ে থাকা উচিত, এবং গল্প এগিয়ে যাওয়ার সাথে সাথে এটি আরও তীব্র হবে। বিনা যুদ্ধে নাহি জেতা একজন দুর্বল বইয়ের আরেকটি সমস্যা হলো তাতে অনেক বেশি ব্যাকগ্রাউন্ড, বর্ণনা, ফ্ল্যাশব্যাক অথবা চরিত্রদের বসে বসে কথা বলতে বা ভাবতে দেখা দৃশ্যের পরিমাণ থাকে। এই ধরনের দৃশ্য আকর্ষণীয় হতে পারে, কিন্তু সেগুলো খুব কম ব্যবহার করা উচিত। এই জাতীয় উপাদানের অতিরিক্ত পরিমাণে গল্পের গতি ধীর করে দিতে পারে এবং এটিকে নিস্তেজ এবং আগ্রহহীন করে তোলে। তৃতীয় সমস্যা দুর্বল বইগুলির সাথে এমন একটি সমস্যা যা পাঠকের মনোযোগ আকর্ষণ করে না। একটা বই শুরু থেকেই পাঠককে টেনে নিতে হয়, এবং সেটা করা যায় নায়কের প্রতি সহানুভূতি তৈরি করে। পাঠক নায়কের সাথে একাত্মবোধ করতে পারে এবং তার জন্য সহানুভূতি অনুভব করতে পারে। এটি পাঠককে গল্পে আরও বেশি বিনিয়োগ করবে এবং তাদেরকে পৃষ্ঠাগুলি ঘুরিয়ে দেবে। অবশেষে, দুর্বল বইয়ের প্রায়শই আকর্ষণীয় চরিত্র না থাকে। অক্ষরগুলি গতিশীল এবং বহু-মাত্রিক হওয়া উচিত এবং পাঠকদের আবেগকে উদ্দীপিত করতে সক্ষম হওয়া উচিত। তাদেরও লক্ষ্য ও উদ্দেশ্য থাকা উচিত যা পাঠক তার সাথে সম্পর্কিত করতে পারেন। যদি অক্ষরগুলি সমতল এবং অ-পাঠ্য হয়, তবে পাঠক তাদের সাথে সংযোগ করতে সক্ষম হবে না এবং দ্রুত গল্পের প্রতি আগ্রহ হারিয়ে ফেলবে। উপসংহারে, দুর্বল বইয়ের প্রায়শই সংঘাত থাকে, খুব বেশি ব্যাকস্টোরিটি বা বর্ণনা থাকে, পাঠকদের মনোযোগ আকর্ষণ করতে ব্যর্থ হয় এবং অপ্রত্যাশিত অক্ষর থাকে। যদি একটি বই সফল হতে হয় তবে পাঠককে জড়িত ও বিনোদন দেওয়ার জন্য এই উপাদানগুলি অন্তর্ভুক্ত করতে হবে।
<urn:uuid:bb593812-23f1-4bd9-b6c7-dbfabcf5ae5a>
Codification Exercise: Fair Value Measurements Go to Topic 820 in the Codification. Click on Subtopic 820. Answer the following questions. Include ASC citations were applicable. Use this webseit: https://asc.fasb.org/1943274/2147481910 ( check I am not a robot, and then Access the Basic View) 1. What is the definition of fair value? 2. The definition of fair value includes the term market participants. What are the characteristics of market participants? 3. Is fair value an “entry price” or “exit price”? 4. A transaction is assumed to occur in the principal market for an asset or liability. What is the principal market? 5. If no principal market exists, in what market is a transaction assumed to occur? 6. The fair value measurement for an asset is based on the highest and best use by market participants. What does this term mean? 7. For liabilities, what assumptions are made regarding fair value measurements? 8. Topic 820 lists three valuation techniques. List and briefly describe each of these approaches. 9. Topic 820 gives a fair value hierarchy of the inputs to the valuation techniques. List and briefly describe the three levels of the hierarchy.
সংরক্ষণ অনুশীলন: ন্যায্য মূল্য পরিমাপ ফরমেশন-এর ৮২০ নম্বর আলোচনায় যান। ২০ নম্বর উপবিষয়-টি-তে ক্লিক করুন। নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দিন। উদ্ধৃতিগুলি প্রযোজ্য ছিল তা বলুন। এই ওয়েবসেইট ব্যবহার করুন: https://asc.fasb.org/1927474/2147481910 ( চেক আমি রোবট নই, এবং তারপর বেসিক ভিউতে চলে যান) ১. ন্যায্য মূল্যের সংজ্ঞা কী? ২. ন্যায্য মূল্যের সংজ্ঞাতে অংশগ্রহণকারীদের শব্দটি অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। ন্যায্য অংশগ্রহণকারীদের বৈশিষ্ট্যগুলি কী কী? ৩. ন্যায্যতা কি ‘এন্ট্রি মূল্য’ বা ‘এক্সিট পয়েন্ট’? ৪. একটি সম্পদ বা দায়বদ্ধতার জন্য মূল বাজারে লেনদেন হতে বলে ধরা হয়। মূল বাজার কী? 5. মূল বাজার না থাকলে, কোন বাজারে লেনদেন বিবেচিত হয়? 6. একটি সম্পদের ন্যায্য মূল্য পরিমাপটি বাজারের অংশগ্রহণকারীদের সর্বাধিক এবং সর্বোত্তম ব্যবহারের উপর ভিত্তি করে। এই শব্দটির অর্থ কী? 7. দায়বদ্ধতার জন্য, ন্যায্য মূল্য পরিমাপটি কী অনুমান করা হয়? 8. বিষয় 820 মূল্য নির্ধারণের তিনটি কৌশল তালিকাভুক্ত করে।এই প্রতিটি কৌশলকে সংক্ষেপে তালিকাভুক্ত করুন। 9. বিষয় 820 মান ব্যবস্থাপনায় ইনপুটগুলির একটি ন্যায্য মূল্য স্তরবিন্যাস প্রদান করে। স্তরবিন্যাসের তিনটি স্তরের সংক্ষিপ্ত বিবরণ এবং বর্ণনা দিন।
<urn:uuid:b32bfd80-2234-4d65-bd7c-c6694c14614c>
According to Barney Kenet, MD, New York-Presbyterian/Weill Cornell Medical Center in a recent bottomline HEALTH wrote: “Statistics show that fewer than 15% of men and 30 % of women bother to use sunscreen regularly on their faces and other exposed skin when they are outside for more than an hour.. In 2019, melanoma is expected to be diagnosed in 100,000 Americans. More than three million Americans are diagnosed each year with other types of skin cancer.” Golf and baseball hats don’t protect the ears from sun exposure. Both men and women should choose a hat with a minimum 2 to 3 inch wide brim. Lips are prone to developing precancerous lesions, when untreated can turn into squamous cell carcinoma, the second most common form of skin cancer. Pay close attention to terms on the label. “Broad spectrum” means that it protects against UVA rays (which contribute to premature skin aging) and UVB rays (sunburn). Both can lead to skin cancer. “Water-resistant”, this means that it protects wet or sweaty skin for 40 to 80 minutes. “Sun-protective clothing”. Even though you get some protection from regular shirts…think dark synthetic or tightly woven fabrics…”sun protective clothing” does a far better job. This clothing is rated with a UPF, which stands for Ultraviolet Protection Factor, represents the amount of UVA and UVB rays that can penetrate a particular fabric. A UPF of 50 allows only one-fiftieth of UV radiation to reach the skin. “Don’t forget your tips”. Tips of the ears, the scalp and the tops of hands are vulnerable to developing skin cancers due to their cumulative sun exposure. What to try: A lip protectant stick SPF 20 or 30 that allows precise application is helpful.. “STAY SAFE AND ENJOY THE SUMMER”
বার্নি কেনেট, এমডি, নিউ ইয়র্ক-প্রিন্সিপেয়ার্টন/উইলউইন কর্নেল মেডিকেল সেন্টার এর মতে সম্প্রতি, নীচের দিকের স্বাস্থ্য শীর্ষক একটি লেখা প্রকাশ করেছে। এই লেখায় লেখা হয়েছে: "পরিসংখ্যান দেখায় যে, ১৫% এর কম পুরুষ এবং ৩০% মহিলা নিজেদের ত্বক ও অন্যান্য উন্মুক্ত ত্বকে এক ঘণ্টারও বেশি সময় ধরে নিয়মিত সানস্ক্রিন ব্যবহার করে না। 2019 সালে, মেলানোমা নির্ণয় করা হবে ১০০, ০০০ আমেরিকানদের মধ্যে। প্রতি বছর তিন মিলিয়ন আমেরিকানদের মধ্যে অন্যান্য ত্বকের ক্যান্সারের জন্য নির্ণয় করা হয়।" গলফ এবং বেসবল টুপি রোদে চামড়া থেকে কান রক্ষা করে না। নারী ও পুরুষ উভয়ের জন্য সর্বনিম্ন 2 থেকে 3 ইঞ্চি প্রশস্ত পুলি টুপি বেছে নেওয়া উচিত। জিহ্বা ক্যান্সারের ঝুঁকিযুক্ত ক্ষতিগ্রস্থ হওয়ার সম্ভাবনা রয়েছে, চিকিত্সাযোগ্য কোষ থেকে ক্যান্সার হওয়ার সম্ভাবনা সবচেয়ে বেশি। লেবেলের শর্তাবলী সম্পর্কে ঘনিষ্ঠভাবে নজর রাখুন। "ব্রড স্পেক্ট্রাম" মানে এটা UVA রশ্মি (যা অকালী সূর্যের ক্ষয় করে) আর UVB রশ্মি(সূর্যের পোড়া)-কে প্রতিরোধ করে।এটা ত্বক ক্যন্সার(Skin Cancer)হতে পারে। "ওয়াটার রেসিস্টেন্ট", এটার মানে হল এটা ভেজা বা ঘেমে যাওয়া ত্বককে ৪০ থেকে ৮০ মিনিট পর্যন্ত(৪০ থেকে ৮০) সুরক্ষা করে। "সূর্য-প্রতিরক্ষামূলক পোশাক"। এমনকি যদিও আপনি নিয়মিত শার্ট থেকে কিছু সুরক্ষা পেয়ে থাকেন...ভেতরের গাঢ় কৃত্রিম বা আঁটসাঁট কাপড়ের ব্যাপারে ভাবেন...”সূর্য সুরক্ষা পোশাক” একটি অনেক ভালো পোশাক। এই পোশাকে UPF দেওয়া হয়েছে, যা হলো আলট্রাভায়োলেট প্রোটেকশন ফ্যাক্টরের সূচক। এটি এমনভাবে তৈরি করা হয়েছে যা সুরক্ষা দেবে UVA এবং UVB রশ্মির এবং এটি এমনভাবে তৈরি করা হয়েছে যা সুরক্ষা দেবে এমন কোনো ফ্যাব্রিকের জন্য যা পরতে পারবেন। একটি ইউপিএফ ৫০ ত্বক পৌঁছানোর শুধুমাত্র একশ চল্লিশতম অতিবেগুনী রশ্মি পায়। “ভুলে যাবেন না আপনার টিপস”। কানের টিপস, মাথার ত্বক এবং হাতের উপরের অংশের ত্বক ক্যান্সার ঝুঁকিপূর্ণ হয় তাদের সামগ্রিক সূর্য এক্সপোজারের কারণে। কি চেষ্টা করবেনঃ ঠোঁট প্রোটেক্ট্যান্ট স্টিক এসপিএফ ২০ বা ৩০ যা নির্ভুল আবেদন করতে সাহায্য করে। . . . "STAY নিরাপদ এবং গ্রীষ্মকাল উপভোগ করুন"
<urn:uuid:f90aa58a-14a0-44c0-985a-bc38daa59c97>
Naturkunde Netz Bayern – Bavarian Natural History Network A natural history network for Bavaria: Since 2015, the Bavarian Natural History Collections (SNSB) have been expanding their natural history education and their regional geoscientific and bioscientific research throughout Bavaria. Additional funding is being used to strengthen scientific projects as well as the museum education of natural science content in the four regional museums in Bamberg, Bayreuth, Eichstätt and Nördlingen. These institutions share research infrastructure, resources and ideas and work closely with the Bavarian Natural History Collections and the Museum Mensch und Natur in Munich. But the Naturkundenetz means more: joint exhibitions are shown in all museums and are thus accessible everywhere in Bavaria. In the field of education, the Naturkundenetz is also involved in the Bavarian Education Network for Nature, Environment and Science initiated by Biotopia. With the Bavarian Natural History Network, the SNSB promotes research and natural history education throughout Bavaria. The regional museums play the central role in this: their scientific collections have regional relevance and are of global importance. The unique geological diversity in Bavaria is made accessible by our scientists on site. Through excavations, ongoing scientific work and cooperation with researchers from all over the world, they gain important insights into the geology and palaeontology of these important discovery regions. These findings not only flow into publications in high-ranking journals, they are also communicated through permanent exhibitions and museum educational activities. Members of the Naturkunde Netz Bayern:
ন্যাচারকুন্ডে নেটজ বায়ার্ন – বাভারিয়ান ন্যাচারাল হিস্টোরি নেটওয়ার্ক বাভারিয়ার জন্য একটি প্রাকৃতিক ইতিহাস নেটওয়ার্ক: ২০১৫ সাল থেকে, বাভারিয়ান ন্যাচারাল হিস্টোরি কালেকশন (এসএনএনএসবি) বাভারিয়ায় তাদের প্রাকৃতিক ইতিহাস শিক্ষা এবং তাদের আঞ্চলিক জিওলজিক্যাল এবং বায়োসায়েন্টিফিক গবেষণা বিস্তৃত করছে। অতিরিক্ত তহবিল বৈজ্ঞানিক প্রকল্পকে শক্তিশালী করতে এবং বামার্গ, বায়রুথ, আইচস্ট এবং নোর্লিংজেন-এর চারটি আঞ্চলিক জাদুঘরে প্রাকৃতিক বিজ্ঞানের বিষয়বস্তু শিক্ষার জন্য ব্যবহার করা হচ্ছে। এই প্রতিষ্ঠানগুলি গবেষণা অবকাঠামো, সম্পদ এবং ধারণাগুলি ভাগ করে নেয় এবং বাভারিয়ান প্রাকৃতিক ইতিহাস সংগ্রহ ও জাদুঘরের মেনসেনডেনজ এর সাথে ঘনিষ্ঠভাবে কাজ করে। কিন্তু নুটেনজেনেরামেজের অর্থ আরও বেশি: সমস্ত জাদুঘরে যৌথ প্রদর্শনী প্রদর্শিত হয় এবং এইভাবে বাভারিয়ার সর্বত্র দেখা যায়। শিক্ষা ক্ষেত্রে, প্রকৃতি কুনেনসভাল্জ এছাড়াও বাভারিয়ান শিক্ষা নেটওয়ার্ক প্রকৃতি, পরিবেশ ও বিজ্ঞান দ্বারা শুরু করা বেয়ারা ন্যাচারাল হিস্ট্রি নেটওয়ার্কও জড়িত রয়েছে যা বিয়োটপা দ্বারা চালু করা হয়েছে। বাভারিয়ান প্রাকৃতিক ইতিহাস নেটওয়ার্কের সাথে, এসএনএসবি সারা বাভারিয়ায় গবেষণা এবং প্রাকৃতিক ইতিহাস শিক্ষা প্রচার করে। আঞ্চলিক জাদুঘরগুলি এই ক্ষেত্রে কেন্দ্রীয় ভূমিকাটি পালন করে: তাদের বৈজ্ঞানিক সংগ্রহের আঞ্চলিক প্রাসঙ্গিকতা এবং বৈশ্বিক তাত্পর্য রয়েছে। বাভারিয়াতে অনন্য ভূতাত্ত্বিক বৈচিত্র্যগুলি সাইটে আমাদের বিজ্ঞানীদের দ্বারা উপলব্ধ করা হয়। খননকার্য, সারা বিশ্ব থেকে আসা গবেষকদের সহযোগিতা, এবং গবেষণার মাধ্যমে এই গুরুত্বপূর্ণ আবিষ্কার অঞ্চলগুলির ভূতত্ত্ব ও পুরাবিদ্যার গুরুত্বপূর্ণ তথ্য তারা জানতে পারেন। এই ফলাফলগুলি কেবলমাত্র উচ্চ পদস্থ জার্নালে প্রকাশিত গবেষণাপত্রে প্রবাহিত হয় না, তারা স্থায়ী প্রদর্শনী এবং যাদুঘর শিক্ষামূলক কার্যক্রমের মাধ্যমে যোগাযোগ করা হয়। নুটকুন্ডে নেটজ বায়ার্ন এর সদস্যরা:
<urn:uuid:b280eae8-7950-40f5-88b6-17b92935a791>
Fundamentals of Deep Learning for Multi-GPUs (PTC course) 11. 12. 2020, 9:45–16:00 The computational requirements of deep neural networks used to enable AI applications like self-driving cars are enormous. A single training cycle can take weeks on a single GPU or even years for larger datasets like those used in self-driving car research. Using multiple GPUs for deep learning can significantly shorten the time required to train lots of data, making solving complex problems with deep learning feasible. We will teach you how to use multiple GPUs to train neural networks. You'll learn: - Approaches to multi-GPUs training - Algorithmic and engineering challenges to large-scale training - Key techniques used to overcome the challenges mentioned above This course is only offered to academia.
মাল্টি-জিপি আপ (পিটিআই কোর্স) এর জন্য ফান্ডামেন্টালস অফ ডিপ লার্নিং 11. 12. 2020, 9:45–16:00 এআই অ্যাপ্লিকেশনগুলির জন্য গভীর স্নায়বিক নেটওয়ার্কগুলির ব্যবহার যা স্ব-ড্রাইভিং গাড়ির মতো এআই সক্ষম করে তোলে বিশাল। একটি একক প্রশিক্ষণ চক্র একক জিপিইউতে সপ্তাহ বা এমনকি বহু বছরের সময় নিতে পারে, এমনকি স্বয়ং চালক গাড়ির গবেষণার মতো বড় ডেটাতে। গভীর শিক্ষার জন্য একাধিক জিপিইউ ব্যবহার করে প্রচুর ডেটা শিখতে সময় উল্লেখযোগ্যভাবে কমে যেতে পারে, যার ফলে গভীর শিক্ষার সাথে জটিল সমস্যাগুলি সমাধান করা সম্ভব হয়। আমরা আপনাকে শেখাব কীভাবে একাধিক জিপিইউ ব্যবহার করে নিউরাল নেটওয়ার্ককে প্রশিক্ষণ দেওয়া যায়। আপনি শিখবেন: - মাল্টি-জিপি ইউয়িনারিটিজ প্রশিক্ষণ পদ্ধতি - বড় স্কেলে প্রশিক্ষণ নিতে অ্যালগোরিদম এবং ইঞ্জিনিয়ারিং চ্যালেঞ্জ - উপরে উল্লেখিত চ্যালেঞ্জগুলি অতিক্রম করতে ব্যবহৃত মূল কৌশল এই কোর্সটি শুধুমাত্র একাডেমিয়ায় প্রদত্ত।
<urn:uuid:78435cd4-873b-429a-825e-7ba14879c12d>
In JAMA this week, Tracy Hampton reports on the use of electrical impulses in conjunction with chemotherapy to treat various tumors. Basic science researchers have used electrical impulses for the last 30 years to make cell membranes permeable, allowing them to add DNA and other molecules into cells, Hampton says. Clinical investigators are now working on applying that method to cancer treatment. They insert electrodes into a tumor, and the resulting electrical pulses allow chemotherapeutics to pass through the cell membrane more easily. Also in JAMA this week, George Washington University Medical Center's Jessica Torrente reviews the first edition of Specialty Imaging: Breast MRI: A Comprehensive Guide. MRI of the breast is a very important tool in the diagnosis and treatment of breast cancer, Torrente says, and as it is still new, there will be a need for resources to help clinicians interpret the results of such MRIs. The Guide is "comprehensive, well organized, and easy to use," Torrente says.
এই সপ্তাহে, জ্যামায়, ট্রেসি হ্যাম্পটন বিভিন্ন টিউমারের চিকিৎসা করার জন্য কেমোথেরাপির সাথে বৈদ্যুতিক উদ্দীপনা ব্যবহার সম্পর্কে প্রতিবেদন করেন। বেসিক বিজ্ঞান গবেষকরা গত ৩০ বছর ধরে ইলেক্ট্রিক উদ্দীপনা ব্যবহার করে কোষের ঝিল্লি উন্মুক্ত করেছেন, যাতে তারা ডিএনএ এবং অন্যান্য অণু কোষে প্রবেশ করাতে পারেন, হ্যাম্পটন বলেন। এখন ক্লিনিকাল গবেষকরা ক্যান্সারের চিকিৎসায় সেই পদ্ধতি প্রয়োগ করার জন্য কাজ করছেন। তারা টিউমারের মধ্যে ইলেক্ট্রোড প্রবেশ করায় এবং ইলেক্ট্রিক পালস থেকে কেমোথেরাপিউটিক কোষ ঝিল্লি অতিক্রম করার জন্য আরও সহজে সক্ষম হয়। এছাড়াও জেএএমএ-তে এই সপ্তাহে, জর্জ ওয়াশিংটন ইউনিভার্সিটি মেডিকেল সেন্টারের জেসিকা টোরেনটে স্পেশালিটি ইমেজিং: ব্রেস্ট এমআরআই: একটি বিস্তারিত গাইডের প্রথম সংস্করণ পর্যালোচনা করছেন। টরেন্টে বলেন, "স্তন ক্যান্সারের রোগ নির্ণয়ে ও চিকিৎসায় এমআরআই একটি গুরুত্বপূর্ণ হাতিয়ার, এবং যেহেতু এটি এখনো নতুন, তাই এ ধরনের এমআরআইর ফলাফল বোঝার জন্য চিকিৎসকদের সাহায্য করার জন্য আরও সম্পদের প্রয়োজন হবে। টরেন্টে বলেন, "এ গাইডটি হল "সম্পূর্নরূপে সুসংহত, ভালভাবে সংগঠিত এবং ব্যবহার করা সহজ"।
<urn:uuid:b5451aa0-6821-4bac-b527-4fa6370aa5e0>
PUMPING SYSTEM OPTIMIZATION Pump system optimization is a systematic approach to evaluating high energy use pumps to identify energy savings opportunities. After prescreening pump systems, potential savings of the selected pumps are determined by measuring, pressure, flow, and power in the field. This data is combined with pump system operational data to determine an energy use baseline and the true system requirements. System approach in pumping systems. Boundaries of pumping system. System approach is the method of energy saving in pumping system
PUMPING system Optimization Pump system optimization হলো উচ্চ শক্তির ব্যবহার সক্ষম পাম্পগুলো মূল্যায়ন করার জন্য শক্তির সঞ্চয় সুযোগগুলি বিশ্লেষণ করা একটি পদ্ধতিগত পদ্ধতি। পাম্প সিস্টেমগুলি প্র চিকিৎসার পরে, নির্বাচিত পাম্পগুলির সম্ভাব্য সঞ্চয় ক্ষেত্র, চাপ, প্রবাহ এবং পাম্পগুলিতে শক্তি পরিমাপ করে নির্ধারিত হয়। এই তথ্য পাম্প সিস্টেমের জন্য অপারেশন ডেটা সঙ্গে একত্রিত করা হয় শক্তি ব্যবহার বেসলাইন এবং প্রকৃত সিস্টেমের প্রয়োজনীয়তা নির্ধারণ করতে। পাম্প সিস্টেমের মধ্যে সিস্টেম পদ্ধতি। পাম্প সিস্টেমের সীমা। পাম্প সিস্টেমের শক্তি সংরক্ষণের পদ্ধতি
<urn:uuid:c930ae8c-b321-4a1e-aaa0-d6937cfbb841>
Video games are played on personal computers or gaming consoles. A video game console is an interactive multimedia system that combines hardware and software to deliver electronic entertainment. The term “video game” refers to any computer video game that uses a digital input device such as a game pad, a mouse, joystick, or game controller to make visual interaction with a user possible. This type of computer game can include shooting, racing, puzzle, and other physically based games. The term “frame-rate” refers to the quality of a video game’s animation and image display. Some of the best-known names in the video game industry are Irrespective, Human, Rock Band, and Theme Park to name a few. Computer video games require significant technological advances to create high quality graphics and to maintain the consistent quality of video gameplay. In order to achieve this, professional and freelance video game programmers and artists are employed by gaming companies to do the job. These professionals help to craft the characters, game worlds, and plotlines of the video games that are available to the public. These video game programmers and artists are also responsible for the programming of sound and music which are packaged within the games themselves. Video game consoles come with many different pieces of technology. The system itself is similar to a gaming console in that it has a screen, keyboards, joysticks, and other pieces of technology that work together to give the user access to gaming capabilities. One major difference is in the type of hardware that allows people to interact with the system. Video gaming systems have various types of hardware that allow people to interact with them. This includes video memory, hard drive space, memory cards, and the ability to communicate with the gaming company through a modem or other wired or wireless means. Most gaming consoles also have various types of time limits, which force players to perform certain actions to continue playing a game. Video games can have various levels of complexity. The more complex the game, the more complex the software that is required to run it. Often complex software will require the player to create a set of rules or play by certain rules before they are allowed to interact with the game. A good example of this is online gaming where people are forced to interact within a controlled environment, which can be made more complicated by various safety settings. Safety settings are what allow players to prevent themselves from being harmed when playing video games. These settings can vary among different types of gaming. Some video games will require players to jump on certain objects or otherwise engage in dangerous activities to gain access to special items or participate in games with higher degrees of complexity. In this case, a gamer would need to turn off the gaming features to prevent themselves from getting hurt. Most electronic games that feature these types of features are controlled through personal computers. Gaming has become very popular over the past several years. Many different types of gaming devices have been released to the public, which allow people to have a great time playing video games together. Gaming does not only involve playing games using personal computers; many people also use hand held and even mobile phones to play a variety of virtual reality games. These types of interactions allow individuals to form close relationships and build friendships within a virtual world where they all interact as if they were in a real life environment.
ভিডিও গেমগুলি ব্যক্তিগত কম্পিউটার বা গেমিং কনসোলগুলিতে খেলা হয়। একটি ভিডিও গেম কনসোল একটি ইন্টারেক্টিভ মাল্টিমিডিয়া সিস্টেম যা হার্ডওয়্যার এবং সফ্টওয়্যারকে একত্রিত করে ইলেকট্রনিক বিনোদন সরবরাহ করে। ভিডিও গেমের শব্দটিকে ডিজিটাল ইনপুট ডিভাইস যেমন গেম প্যাড, মাউস, জয়স্টিক বা গেম কন্ট্রোলার হিসাবে ব্যবহারকারীর সাথে চাক্ষুষ যোগাযোগ সম্ভব তার দ্বারা চালিত যে কোনও কম্পিউটার ভিডিও গেমের জন্য বিবেচনা করা হয়। এই ধরনের কম্পিউটার গেম শুটিং, রেসিং, ধাঁধা এবং অন্যান্য শারীরিকভাবে ভিত্তিক গেমগুলি অন্তর্ভুক্ত করতে পারে। ফ্রেম-রেট শব্দটি একটি ভিডিও গেমের অ্যানিমেশন এবং চিত্র প্রদর্শনের গুণমানকে বোঝায়। ভিডিও গেম শিল্পের কিছু সেরা নাম ইরিসসিটিজ, হিউম্যান, রক ব্যান্ড এবং থিম পার্ক থেকে কয়েকটি নাম বিশিষ্ট। কম্পিউটার ভিডিও গেমগুলিতে উচ্চ মানের গ্রাফিক্স তৈরি করতে এবং ভিডিও গেমপ্লের মান বজায় রাখার জন্য গুরুত্বপূর্ণ প্রযুক্তিগত অগ্রগতি প্রয়োজন। এটি অর্জনের জন্য, পেশাদার এবং ফ্রিল্যান্স ভিডিও গেম প্রোগ্রামার এবং শিল্পীদের গেমিং সংস্থাগুলির দ্বারা কাজ করার জন্য নিয়োগ দেওয়া হয়। এই পেশাদাররা ভিডিও গেমগুলির অক্ষর, গেম ওয়ার্ল্ড, এবং প্লেনগুলিকে প্রস্তুত করতে সহায়তা করে যা জনসাধারণের জন্য উপলব্ধ। এই ভিডিও গেম প্রোডিউসার এবং আর্টিস্টরাও সাউন্ড এবং মিউজিকের প্রোগ্রামিং এর জন্য দায়ী যা গেম এর মধ্যেই প্যাকেজ করা থাকে। ভিডিও গেম কনসোল এসেছে অনেক রকম প্রযুক্তির নানা কিছু নিয়ে। এই পদ্ধতিটি নিজেই গেমিং কনসোলের মতো যেমন এর একটি পর্দা, কিবোর্ড, জয়স্টিক এবং অন্যান্য প্রযুক্তি রয়েছে যা ব্যবহারকারীকে গেমিং করার অনুমতি দেয়। এর একটি প্রধান পার্থক্য হল যে, হার্ডওয়্যারটি যা মানুষকে সিস্টেমের সাথে যোগাযোগ করার অনুমতি দেয়। ভিডিও গেমিং সিস্টেমের বিভিন্ন ধরণের হার্ডওয়্যার রয়েছে যা মানুষ তাদের সাথে ইন্টারঅ্যাক্ট করতে পারে। এর মধ্যে রয়েছে ভিডিও মেমরি, হার্ড ড্রাইভের স্থান, মেমরি কার্ড এবং মডেম বা অন্য কোনও তারযুক্ত বা বেতার পদ্ধতির মাধ্যমে গেমিং সংস্থার সাথে যোগাযোগ করার ক্ষমতা। বেশিরভাগ গেমিং কনসোলগুলির বিভিন্ন ধরণের সময়সীমা রয়েছে, যা খেলোয়াড়দের খেলা চালিয়ে যাওয়ার জন্য নির্দিষ্ট কিছু ক্রিয়া সম্পাদন করতে বাধ্য করে। ভিডিও গেমগুলির বিভিন্ন স্তরের জটিলতা থাকতে পারে। গেমটি যত জটিল হবে, তত জটিল সফ্টওয়্যারটি চালাতে হবে। প্রায়ই জটিল সফ্টওয়্যার খেলোয়াড়দের খেলতে অনুমতি না দেওয়া আগে, একটি সেট নিয়ম তৈরি করতে হবে বা নির্দিষ্ট নিয়ম দ্বারা খেলতে হবে। এর একটি ভাল উদাহরণ হল অনলাইন গেমিং যেখানে মানুষকে একটি নিয়ন্ত্রিত পরিবেশে ইন্টারঅ্যাক্ট করতে বাধ্য করা হয়, যা বিভিন্ন সুরক্ষা সেটিংসের মাধ্যমে আরও জটিল করা যেতে পারে। সুরক্ষা সেটিংস খেলোয়াড়দের ভিডিও গেমগুলি খেলার সময় নিজেদের ক্ষতিগ্রস্ত হওয়া থেকে রক্ষা করে। এই সেটিংস বিভিন্ন প্রকারের গেমিং এর মধ্যে পরিবর্তিত হতে পারে। কিছু ভিডিও গেমগুলিতে বিশেষ জিনিসগুলির অ্যাক্সেস অর্জনের জন্য বা উচ্চতর মাত্রার জটিলতা সহ গেমগুলিতে জড়িত হওয়ার জন্য খেলোয়াড়দের কিছু বস্তুতে ঝাঁপ দেওয়ার প্রয়োজন হবে। এক্ষেত্রে গেমারকে গেমিং ফিচারগুলো বন্ধ করে দিতে হবে যাতে তাঁরা আঘাত না পান। অধিকাংশ ইলেকট্রনিক গেম যেগুলোতে এই ফিচারগুলো থাকে তা পার্সোনাল কম্পিউটারের মাধ্যমেই নিয়ন্ত্রণ করা যায়। গত কয়েক বছর ধরে গেমিং অনেক জনপ্রিয় হয়ে উঠেছে। অনেক ধরনের গেমিং ডিভাইস জনসাধারণের জন্য প্রকাশ করা হয়েছে, যার ফলে মানুষ একসঙ্গে ভিডিও গেমিং খেলার মজা পেতে পারে। গেইম খেলার সাথে শুধু ব্যক্তিগত কম্পিউটার ব্যবহার করা জড়িত নয়; অনেক মানুষ হাতে ধরে এবং এমনকি মোবাইল ফোন ব্যবহার করে ভার্চুয়াল রিয়েলিটি গেমস খেলতে পছন্দ করেন। এই ধরনের মিথস্ক্রিয়া ব্যক্তিদের ঘনিষ্ঠ সম্পর্ক তৈরি করতে এবং একটি ভার্চুয়াল বিশ্বের মধ্যে বন্ধুত্ব গড়ে তুলতে সহায়তা করে যেখানে তারা সকলেই বাস্তব জীবনের পরিবেশে এমনভাবে মিথস্ক্রিয়া করে যেন তারা রয়েছে।
<urn:uuid:bec2f837-c4da-40b9-aa0e-d86ce8a4ecbd>
A gimbal head for your tripod is an essential tool for capturing fast-moving birds in flight with a heavy camera and long lens. Birds in flight move at tremendous speeds. Small songbirds like wrens and sparrows fly 10 to 20 miles (16 to 32 kilometers) per hour, while ducks, geese, and pigeons can fly at speeds up to 60 miles (97 kilometers) per hour. Some birds, like the peregrine falcon and golden eagle, have been timed diving at speeds exceeding 170 miles (274 kilometers) per hour. Now, instead of fighting your equipment, you’ll find that a gimbal head moves weightlessly and without friction – in a word, effortlessly. I have no experience with a gimbal head other than the Wimberley. Others may be perfectly satisfactory. But its hard to imagine any gimbal head moving smoother than the Wimberley. It certainly took my game to a new level. I remember thinking the first time I used it that it gave me the best of both worlds – the stability of a tripod and the freedom of shooting handheld. It’s not quite like shooting handheld because you can’t point straight up, but it’s pretty close.
আপনার ট্রাইপড এর জন্য একটি জিম্বল মাথা একটি ভারী ক্যামেরা এবং দীর্ঘ লেন্সের সাথে উড়ে যাওয়া পাখিকে দ্রুত চলন্ত পাখি ক্যাপচার করার জন্য একটি অপরিহার্য সরঞ্জাম। পাখিরা উড়ে দ্রুত গতিতে চলে। ঢাকা ছোট গানের পাখি যেমন রেনডিয়ার এবং চড়ুই পাখি প্রতি ঘন্টায় ১০ থেকে ২০ মাইল (১৬ থেকে ৩২ কিলোমিটার) উড়ে, অন্যদিকে হাঁস, গিজ এবং পায়রা ঘন্টায় ৬০ মাইল (৯৭ কিলোমিটার) পর্যন্ত উড়ে। পার্সলি ক্যাঙ্গারু এবং গোল্ডেন ইগলের মতো কিছু পাখি ঘন্টায় ১৭০ মাইলের (২৭৪ কিলোমিটার) অধিক গতিতে ডাইভিং করে থাকে। এখন, আপনার সরঞ্জামের বিরুদ্ধে লড়াই করার পরিবর্তে, আপনি দেখতে পাবেন যে একটি জিম্বল মাথা ঘনসন্নিবী এবং ঘর্ষণ ছাড়া ওজনাচ্ছে - এক কথায়, সহজেই। আমি উইম্বললের মাথা ছাড়া জিম্বল মাথা নিয়ে কোনও অভিজ্ঞতা নেই। অন্যরা সম্পূর্ণ সন্তুষ্ট হতে পারে। কিন্তু ওয়েম্বলির চেয়ে আরও মসৃণভাবে কোন জিমব্যালের মাথা বয়ে চলতে পারার বিষয়টি কল্পনা করা কঠিন। আমি প্রথমবার এটি ব্যবহার করে ভেবেছিলাম যে এটি আমার উভয় বিশ্বের মধ্যে সেরা দিয়েছে - একটি ট্রাইপডের স্থিতিশীলতা এবং হাতে ধরা গুলি করার স্বাধীনতা। এটি হাতে ধরা গুলি করার মতো খুব বেশি কিছু নয় কারণ আপনি সরাসরি স্টিকটি নির্দেশ করতে পারেন না, তবে এটি বেশ কাছাকাছি।
<urn:uuid:2507dd43-b618-4d84-beaf-4d91a7bb8103>
New Trends in Classroom Authentic Assessment 25 JUN 2018 Authentic assessment refers to the practice of assessing student mastery via the completion of real-world tasks in which the student applies knowledge and skill acquired in the instructional process. Authentic assessments may include writing assignments, individual or cooperative projects, portfolios, teacher observations, performance or demonstration assessments, or any other assigned task that provides evidence of competency. It is a good idea to use a selection of assessment types that match a variety of learning styles. 1 Demonstration or Performance Assessments Authentic assessment may take the form of demonstration or performance. This means that a student has the opportunity to demonstrate, through practical means, that a standard has been mastered. For instance, a student might provide, through design and performance, evidence of mastery of a theater standard focused on knowledge of blocking, upstage, downstage, center stage, monologue and projection rather than via a paper-and-pencil vocabulary test. Such assessments can be used in other classes and tailored to different subject matter. 2 Portfolio Assessments Portfolio assessments are often used when units are large or cover a number of standards. Assessment pieces contained in the portfolio provide evidence of mastery of individual standards or may provide evidence of increasing depth of comprehension of materials. For instance, a science portfolio may contain written vocabulary words associated with mollusks, drawings that outline structure and function and a three-dimensional model created by the student. This type of portfolio's value is that it allows students to demonstrate mastery by a variety of means – in this case, through writing, drawing and creative manipulation. 3 Oral Assessments Oral assessments are popular with students who do not possess high-level writing skills. Oral assessments can take the form of storytelling or focus on documentation of question-and-answer periods in class. A teacher may use a student's oral responses to determine whether the content has been mastered. Student mastery can be assessed as part of a group exercise or individually in a private testing session. This type of assessment can be used informally with or without student knowledge, thus eliminating testing anxiety. 4 Project Assessments Project assessments provide the opportunity to demonstrate competency through completion of a project. Project assessments can be performed individually or collaboratively. Students may work together to complete a project in math that indicates proficiency in probability concepts. For example, a student may use a set of dice and record the results of rolls to learn about probability. A deck of cards might also be used to learn about probability.
শ্রেণিকক্ষের বিশ্বাসযোগ্য মূল্যায়নের নতুন ধারা 25 জুন 2018 বিশ্বাসযোগ্য মূল্যায়ন বলতে বোঝায় শিক্ষার্থীদের দক্ষতাকে প্রশংসা মূল্যায়ন করা যেখানে শিক্ষার্থী শিক্ষা প্রক্রিয়ার মধ্যে শেখা এবং দক্ষতা প্রয়োগ করে। অনুমিত পরীক্ষাগুলি হতে পারে লেখার কার্যভার, একক বা সমবায় প্রকল্প, পোর্টফোলিও, শিক্ষকের পর্যবেক্ষণ, কর্মক্ষমতা বা প্রদর্শনী মূল্যায়ন, বা অন্য যেকোনো নির্ধারিত কাজ যা যোগ্যতার প্রমাণ প্রদান করে। বিভিন্ন শিক্ষণীয় বিষয়ের সাথে মিল রেখে অনেকগুলো মূল্যায়নের ধরণ ব্যবহার করা ভাল। ১ প্রদর্শন বা পারফরমেন্স মূল্যায়ন প্রামাণ্যমূল্যায়ন প্রদর্শনী বা পারফরমেন্স আকারে হতে পারে। এর অর্থ হল, একজন ছাত্র ব্যবহারিক উপায়ে প্রমাণ করার সুযোগ পায় যে একটি মান আয়ত্ত করা হয়েছে। উদাহরণস্বরূপ, একজন ছাত্র, ডিজাইন এবং কর্মক্ষমতা মাধ্যমে, ব্লকিং, আপস্টার্ট, ডাউনস্টার্ট, কেন্দ্র মঞ্চ, মনোলেঞ্জ এবং অভিক্ষেপের জ্ঞানের উপর একটি থিয়েটার স্ট্যান্ডার্ড শ্রেষ্ঠত্বের প্রমাণ দিতে পারে, যা একটি কাগজ-কলার শব্দভান্ডার পরীক্ষার পরিবর্তে। এই ধরনের মূল্যায়ন অন্যান্য শ্রেণীতে ব্যবহার করা যেতে পারে এবং বিভিন্ন বিষয়বস্তুর সাথে খাপ খাইয়ে নেওয়া যায়। ২ পোর্টফোলিও মূল্যায়ন পোর্টফোলিও মূল্যায়ন প্রায়ই ব্যবহৃত হয় যখন ইউনিট বড় হয় বা মানক সংখ্যক কভার করে। পোর্টফোলিওতে থাকা মূল্যায়ন টুকরোগুলি ব্যক্তিগত মানগুলির দক্ষতার প্রমাণ দেয় বা বিষয়বস্তুকে বোঝার ক্ষেত্রে ক্রমবর্ধমান গভীরতার প্রমাণ দিতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, একটি বিজ্ঞান পোর্টফোলিওতে মোলাস্কাগুলির সাথে যুক্ত লিখিত শব্দ, অঙ্কন অন্তর্ভুক্ত থাকতে পারে যা গঠন এবং কার্যকে রূপরেখা দেয় এবং ছাত্র দ্বারা তৈরি একটি ত্রিমাত্রিক মডেল। এই ধরনের পোর্টফোলিওর মান হল এর ফলে শিক্ষার্থীরা বিভিন্ন উপায়ে শ্রেষ্ঠত্বের প্রমাণ দিতে সক্ষম হয় – এই ক্ষেত্রে লেখা, অঙ্কন এবং সৃজনশীল ম্যানিপুলেশন করে। ৩ মৌখিক মূল্যায়ন উচ্চ-স্তরের লেখার দক্ষতার অভাবযুক্ত শিক্ষার্থীদের কাছে জনপ্রিয়। মৌখিক মূল্যায়ন গল্প বলার আকার নিতে পারে অথবা ক্লাসের প্রশ্নোত্তর প্রসঙ্গের ডকুমেন্টেশনের দিকে নজর দিতে পারে। একজন শিক্ষক হয়ত একটি ছাত্রের মৌখিক উত্তর ব্যবহার করে নির্ধারণ করতে পারেন যে, বিষয়বস্তু আয়ত্ত হয়েছে কিনা। ছাত্রদের নিয়ন্ত্রণ একটি গ্রুপ ব্যায়াম বা একক পরীক্ষা অধিবেশনে অংশ হিসাবে মূল্যায়ন করা যেতে পারে। এই ধরনের মূল্যায়ন রীতিবহির্ভূতভাবে ছাত্রজ্ঞানসহ বা ছাড়াই ব্যবহার করা যেতে পারে, যাতে পরীক্ষার দুশ্চিন্তা দূর হয়। ৪ প্রকল্প মূল্যায়ন প্রকল্প মূল্যায়ন একটি প্রকল্পের সমাপ্তির মাধ্যমে দক্ষতা দেখানোর সুযোগ প্রদান করে। প্রকল্পটি পৃথকভাবে বা সম্মিলিতভাবে পরিচালিত হতে পারে। ছাত্ররা গণিতের একটি প্রকল্প সম্পন্ন করতে একত্রে কাজ করতে পারে যা সম্ভাব্যতার ধারণার ক্ষেত্রে দক্ষতার ইঙ্গিত দেয়। উদাহরণস্বরূপ, একটি ছাত্র একটি পাশা সেট এবং ফলাফল রেকর্ড করে সম্ভাব্যতার ধারণা শিখতে পারে। সম্ভাবনার সম্পর্কে শেখার জন্য একটি তাসের ডেকও ব্যবহার করা যেতে পারে।
<urn:uuid:92b9d3d2-e0e5-4391-aeba-e0b48a48ebb1>
Inducted in 1968 First Person To Pilot An Aircraft At Supersonic Speed, 1947 1923 – 2020 On October 14, 1947, Captain “Chuck” Yeager, a World War II fighter pilot, became the first to break the sound barrier in a needle-nosed Bell X-1. The four rocket motors of this tiny research craft could gulp an entire supply of fuel in two and one-half minutes. To save fuel, the Bell X-1 was carried aloft by a B-29. The craft was released over Muroc Dry Lake, California. Yeager leveled the craft and fired its rockets. “Boy, it sure went,” he later recalled. At 37,000 feet, the X-1 flew nicely, but began to buffet as it approached the sound barrier. When an airplane travels at the speed of sound, the air particles ahead are compressed into a “wall of thick air.” Early engines could not supply enough power to push through this invisible wall and assaults on the barrier had proven hazardous and deadly. Yeager pushed on and accelerated the craft past the shock wave with a speed slightly greater than Mach 1, the speed of sound. Before Yeager’s accomplishment, many agreed the sound barrier was an impenetrable obstacle to faster flight. However, with the world’s first supersonic flight, Yeager proved that speeds faster than sound were attainable. Chuck Yeager passed away December 7, 2020 at age 97.
১৯৬৮ সালে অভিষিক্ত প্রথম ব্যক্তি যিনি সুপারসনিক গতিতে একটি বিমান চালিয়েছিলেন, ১৯৪৭ ১৯৪৭ – ২০২০ সাল ১৯৪৭ সালের ১৪ অক্টোবর, দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের যোদ্ধা পাইলট ক্যাপ্টেন "চাক" ইয়েগার একটি স্নোশূয় বুট যুদ্ধে সুঁই-নাকের বেল এক্স-১ শব্দতরঙ্গ ভেদ করতে সক্ষম হন। এই ক্ষুদ্র গবেষণা যানের চারটি রকেট মোটর মাত্র দুই মিনিট পনের সেকেন্ডে পুরো জ্বালানি সরবরাহ করতে সক্ষম ছিল৷ জ্বালানীকে বাঁচিয়ে বেল এক্স-১ কে বেল-২২ ছুঁড়ে দিল এক-অর্ধেক গতিতে৷ ক্যালিফোর্নিয়ার মুরোক ড্রাই লেকের ওপর রকেটগুলোকে ছেড়ে দিয়েছে যেয়ার। ইয়াগার যেয়েরারকে বেলুনটা উড়ালেন এবং এর রকেটগুলো ছোঁলেন। “বয়, এটা তো ঠিক ছিল,” সে পরে মনে রেখেছিল. ৩৭, ০০০ ফুট উচ্চতায় এক্স-১ বেশ ভাল ভাবে উড়ে, কিন্তু সাউন্ড ব্যারিয়ারের কাছে আসার সাথে সাথে আঘাত করা শুরু করে। যখন একটি বিমান শব্দের গতিতে ভ্রমণ করে, তখন সামনের বায়ু কণাগুলি একটি "ঘন বাতাসের প্রাচীর" তে সংকুচিত হয়। প্রাথমিক ইঞ্জিনগুলো এই অদৃশ্য প্রাচীরের মধ্য দিয়ে ধাক্কা দেবার মত যথেষ্ট শক্তি সরবরাহ করতে পারেনি এবং আক্রমণটি বিপদজনক এবং মারাত্মক প্রমাণিত হয়েছিল। ইয়াগার ধাক্কা তরঙ্গের তুলনায় একটু বেশি গতিতে জাহাজটি গতি বাড়িয়েছিলেন যা ছিল ১ এর চেয়েও বেশি মাপের শব্দ, ইয়াগারের এই অর্জনের আগে, অনেক একমত ছিল যে শব্দের বাধা দ্রুত উড্ডয়নে একটি অলঙ্ঘনীয় বাধা ছিল। । তবে, বিশ্বের প্রথম সুপারসনিক ফ্লাইটের সময় ইয়েগার প্রমাণ করেছিলেন যে শব্দের চেয়ে দ্রুত গতি সম্ভব ছিল। চাক ইয়েগার ২০২০ সালের ৭ই ডিসেম্বর ৯৭ বছর বয়সে মারা যান।
<urn:uuid:cd679e24-9d04-44d5-adcc-8cd3a72343f1>
Kentucky Trivia ● Kentucky Tweets January 17, 1818, Kentucky created Whitley County from Knox County and named it in honor of William Whitley, Kentucky pioneer. The county seat is Williamsburg. Other cities and towns located in the county include: Corbin, (partly in Knox County) Emlyn, Pleasant View, Rockholds, Mountain Ash, Canada Town, Carpenter, Gatliff, Goldbug, Julip, Packard, Piney Grove, Saxton, Siler, Wofford, Woodbine, and Yaden. The 59th county created, Whitley County covers 445 square miles. January 17, 1824, Kentucky created McCracken County from Hickman County and named it in honor of Virgil McCracken, military captain killed at the Battle of Frenchtown. Paducah is the county seat. Other localities include: Farley, (formerly Woodlawn-Oakdale) Hendron, Massac, Reidland, Camelia, Cecil, Cimota City, Freemont, Future City, Grahamville, Hardmoney, Heath, Hovekamp, Krebs, Lone Oak, Maxon, Melber, (partly in Graves County) Ragland, Rossington, Rudolph, Saint Johns, Sheehan Bridge, West Paducah, and Woodville. The 78th county created, McCracken County covers 268 square miles. Localtonians wish a Happy Birthday to Rowan County native Cora Wilson Stewart, born in 1875. A social reformer and educator well known for eliminating adult illiteracy. In 1911, she became the 1st woman elected President of the Kentucky Education Association. She later opened Moonlight School in Rowan County. January 17, 1881, Tennessee swore in Bath County native Alvin Hawkins as their 22nd governor. Hawkins was also a judge on the Tennessee Supreme Court in the late 1860s, and was briefly the U.S. consul to Havana, Cuba, in 1868. Localtonians wish a Happy Birthday to Covington native George Speri Sperti, born in 1900. George invented Preparation H hemorrhoid medication. He also invented the Sperti Ultraviolet Lamp, Aspercreme, and KVa Power Meter. January 17, 1918, Centre defeated UK 29-21 in Boyle Humphrey Gymnasium. UK’s Henry Thomas from Lexington High received high-scoring honors with 13 points. The 2nd game and 1st win of UK’s season, they would play Centre two more times in a season that lasted till early March. January 17, 1922, Kentucky played Louisville in St. Xavier Gymnasium winning, 38-14. From the Louisville Courier-Journal, “The Wildcats completely outclassed the local boys and made a runaway affair of the first half, the score being 22 to 2 at its conclusion.” Localtonians wish a Happy Birthday to Glasgow native Robert Dennis “Denny” Doyle, born in 1944. Denny played 2nd baseman for the Philadelphia Phillies (1970–1973), California Angels (1974–1975), and Boston Red Sox (1975–1977). He batted left-handed and threw right-handed. January 17, 1959, Sheriff Elvin Patrick, Whitley County Sheriff’s Office, died while investigating a shooting at a home south of Williamsburg. When they arrived at the scene they encountered a man leaning on a shotgun. As Sheriff Patrick reached to take the shotgun, the man shot him. January 17, 1961, Muhammad Ali (3-0) fought Tony Esperti (9-6-2) in Miami Beach Auditorium. On his 19th birthday, Clay knocked out Esperti in the 3rd round of a scheduled eight-round fight. Esperti, nicknamed “Big Tony,” was infamous around Miami Beach. When his boxing career ended, Esperti found himself in trouble often. According to The Miami Herald, in 1967, Esperti got arrested 11 times for assault and battery, and each time the victims declined to press charges. Finally, in 1967, at a restaurant in Florida, police arrested Esperti for gunning down Thomas “The Enforcer” Altamura, a reputed mobster. While Altamura waited to be seated at the restaurant, Esperti allegedly shot him to death. Esperti died in 2002 at the age of 72. January 17, 1964, an additional $1,000,000 became available to Eastern Kentucky by the Department of Agriculture under the Winter Relief Program. Governor Edward T. Breathitt stated the federal grant would allow mountain families to make winter home repairs, $1,000 per family. January 17, 1984, Jefferson County Judge-Executive Mitch McConnell, from Alabama, announced his intention to run for the U.S. Senate at the Blue Grass Airport in Lexington. McConnell defeated the incumbent Democrat Walter Dee Huddleston for the seat with some ground-breaking TV ads. January 17, 1989, state employees in Frankfort honored the 60th anniversary of Reverend Martin Luther King Junior’s birth with speeches and a reception. Simultaneously, about 200 people protested outside the capitol, demanding that King’s birthday be a state holiday. January 17, 1994, snow, ice, and cold paralyzed Kentucky in the worst snowstorm in the last 16 years. Forty-six counties declared an emergency. Snow depths ranged from three inches in Southwestern Kentucky to 25 inches in Robertson County. Lexington had 10 inches. Louisville had 15.9 inches, breaking a record of 15.7 inches in the 1978 blizzard. The state’s weather forecasters did not give much of a warning. January 17, 1994, heavy snow spoiled the jailbreak plans for a few Henderson county inmates when their stolen getaway car got no farther than the jail’s driveway. Their snow tracks led police straight to them. They later told police they thought the snow would start much later in the morning. January 17, 1999, Keeneland board member Arthur Hancock stated his opposition to the track’s partnership with two casinos to buy Turfway Park, claiming it would harm the industry. Hancock also disputed Ted Bassett’s comment that the track’s board unanimously approved the deal, claiming instead the board never discussed the deal. On January 17, 2000, over 5,000 people marched to mark Martin Luther King, Jr. Day in Lexington, braving the cold and brisk winds. The theme of the daylong celebration was: “Achieving Social Justice-2000 and Beyond.” Dr. King would have been 71. January 17, 2005, Kentucky honored the Reverend Martin Luther King Jr. Police jailed King 30 times, including once in 1956 when they arrested, fingerprinted, and booked him for driving 30 mph in a 25 mph zone. During one of his stints behind bars, he penned his now famous 1963 Letter From a Birmingham Jail. January 17, 2010, Zenyatta became the 2010 Horse of the Year (HOY) as well as the Champion Older Female at the 40th annual Eclipse Awards in Miami Beach, Florida. She was only the 5th female HOY, the others being Rachel Alexandra in 2009, Azeri in 2002, Lady’s Secret in 1986, and All Along in 1983. January 17, 2014, President B. Obama finally addressed his mass surveillance campaign, revealed by Eric Snowden months earlier. The president ordered Attorney General Eric Holder to study possible reforms of the program. He then defended the surveillance and assured Americans they are “not abusing (their) authorities to listen to your private phone calls or read your emails.” January 17, 2015, the Eclipse Awards named California Chrome 2014 HOY as well as the Champion 3-Year-Old Male. American Pharoah won the Two-Year-Old Male division. Gulfstream Park in Hallandale Beach, Florida hosted the 44th ceremony. January 17, 2020, citing the increased costs of housing the state’s growing prison population and the deterioration of existing correctional facilities, Governor A. Beshear touted the idea of buying Kentucky’s two private prisons while stating private prisons were “immoral.” January 17, 2021, Michael Beckley from Louisville spent his 1st full day in the Grayson County Detention Center in Leitchfield. The F.B.I. arrested him with disorderly conduct on Capitol grounds and unlawful entry of a restricted building. Michael participated in the January 6 Capitol riots. January 17, 2022, Kentucky celebrated Martin Luther King Day. He would have been 93 in 2022 if a gunman had not killed him at age 39 in 1968 while helping sanitation workers strike for better pay and working conditions in Memphis.
কেনটাকি ভেরিটাস ● কেনটাকি টুইটগুলো জানুয়ারি ১৭, ১৮১৮, কেনটাকি নক্স কাউন্টি থেকে উইকলেস কাউন্টি থেকে কেন্টাকি কাউন্টি সৃষ্টি করে ও উইলিয়াম উইকলির সম্মানার্থে এর নামকরণ করেন। কাউন্টির আসন হলো উইলিয়ামসবার্গ। এছাড়াও কর্বিন, (একটি অংশ নক্স কাউন্টিতে) এমলাইন, প্লেজেন্ট ভিউ, রকহিলস, মাউন্ট অ্যাশে, কানাডা টাউন, কার্পেন্টার, গেইটালিফ, গোল্ডব্যাট, জুলিপ, প্যাকার্ড, পাইন গ্রোভ, স্যক্সটন, সিলের, ওয়ফোর্ড, উডবিন এবং ইয়্যাডেন শহর রয়েছে। ৫৯ তম কাউন্টি তৈরি, হুইটলি কাউন্টি ৪৪৫ বর্গ মাইল জুড়ে. ১৭ জানুয়ারী, ১৮২৪ কেন্টাকি হিকলিন কাউন্টি থেকে ম্যাকক্রাকেন কাউন্টি সৃষ্টি করে এবং ভার্জিল ম্যাকক্রাকেন, সামরিক ক্যাপ্টেন এর নামকরণ করে ফেল্টহাম এর যুদ্ধের সম্মানার্থে।পাডুকাহ হল কাউন্টি সিট। অন্যান্য স্থান সমূহের মধ্যে রয়েছে: ফারলি, (প্রাক্তন উডলন-ওকডেল) হেনডন, ম্যাসাক, রিডল্যান্ড, ক্যামেলিয়া, সিসিল, সিমোটা সিটি, ফ্রিমন্ট, ফিউচার সিটি, গ্রাহামভিল, হার্ডমানি, হভকাম্প, ক্রেবস, লোন ওক, ম্যাক্সন, মেলবার, (অংশত গ্রেভ্স কাউন্টিতে) রাগল্যান্ড, রোজিংটন, রুডলফ, সেন্ট জন্স, শাইহান ব্রিজ, ওয়েস্ট প্যাডোক, এবং উডভিল। ৭৮ তম কাউন্টি তৈরি, ম্যাকক্রেকেন কাউন্টি ২6৮ বর্গমাইল জুড়ে রয়েছে. স্থানীয় তৌহিদুলরা হেনরির কাউন্টির বাসিন্দা রোয়ান কাউন্টি থেকে হ্যাপি বার্থড নাম চান, ১৮৭৫ সালে জন্মগ্রহণ করেন.একজন সমাজকর্মী একজন সুখীজন্মদাতা রোয়ান কাউন্টি জন্মগ্রহণ করে ১৮৭৫ সালে।একজন সমাজবিজ্ঞানী প্রাপ্তবয়স্ক নিরক্ষরতা দূর করার জন্য পরিচিত একজন সামাজিক বিপ্লবী এবং শিক্ষক.১৯১১ সালে তিনি কেন্টাকি শিক্ষা সমিতির প্রথম মহিলা নির্বাচিত প্রেসিডেন্ট. পরে তিনি রোয়ান কাউন্টিতে মুনলাইট স্কুল খোলেন। জানুয়ারি ১৭, ১৮৮১, টেনেসি বাথের কাউন্টিতে নেইলস শপথ করে স্বত্তাধিকারী আলভিন হকিংস হিসেবে তাদের ২২তম গভর্নর হিসেবে। হকিংস ১৮৬০এর দশকের শেষের দিকে টেনেসি সুপ্রিম কোর্টের বিচারক ছিলেন এবং সংক্ষিপ্তভাবে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র। কনসাল টু হাভানা, কিউবা মধ্যে ১৮68৮. স্থানীয়দ্ভূতরা হ্যাপি বার্থ হেনরি জর্জ সিপ্পি সার্ভটি, ১৯০০ সালে জন্মগ্রহণ করেন, তাকে জন্মদিনের শুভেচ্ছা জানায়। জর্জ প্রস্তুতি Hemorrhoid ঔষধ উদ্ভাবিত। তিনি এসপার্সরাম ক্রীম এবং কে.ভি পাওয়ার মিটার আবিষ্কার করেন। ১৭ জানুয়ারী, ১৯১৮, সেন্টার ইউকে কে পরাজিত করে বয়েল হামফ্রে জিমনেসিয়ামে ২৯-২১। লেক্সিংটন হাই থেকে যুক্তরাজ্যের হেনরি টমাস ১৩ পয়েন্ট স্কোরিং সম্মাননা পেয়েছিলেন। ইউকে এর মৌসুমের দ্বিতীয় খেলা এবং ১ম জয়, তারা সেন্টে আরও দুইবার একটি মৌসুমে খেলা হবে যা মার্চের প্রথম দিকে চলেছিল। ১৭ জানুয়ারী, ১৯২২, কেনটাকি সেন্ট জেভিয়ার্স জিমনেসিয়ামে লুইসলি খেলেছিল সেন্ট জেভিয়ার্স জিতেছে 38-14। লুইসভিল কুরিয়ার-জনকে থেকে "উইক্যাকার্স লুইসভিলের স্থানীয় ছেলেদেরকে সম্পূর্ণ ভাবে আউট করেছে এবং প্রথমার্ধে আপারকেস বানিয়ে ফেলেছে, স্কোর ২২-২২ এ গিয়ে শেষ হয়"। স্থানীয়টোনারস হ্যাপি বার্থডে কামনা করছে গ্লাসগোর ছেলে রবার্ট ডেনিস "ড্যানি" ডয়েলকে, যিনি ১৯৪৪ সালে জন্ম নেন। ডিনি ফিলাডেলফিয়া ফিলিইয়ালস (১৯৭০–১৯৭৩), ক্যালিফোর্নিয়া অ্যাঞ্জেলস (১৯৭৪–১৯৭৫), এবং বোস্টন রেড সক্স (১৯৭৫–১৯৭৭) এর হয়ে ২য় বেসম্যান হিসেবে খেলেছেন. তিনি বাঁ-হাতি ব্যাটিং এবং ডান-হাতি ছুঁড়েছেন. ১৭ জানুয়ারি, ১৯৫৯, শেরিফ এলভিন প্যাট্রিক, উইকলেহাউ কাউন্টি শেরিফের অফিস, উইলিয়ামসবার্গের দক্ষিণের একটি বাড়িতে শুটিং তদন্ত করার সময় মারা যান। তাঁরা ঘটনাস্থলে পৌঁছালে সেখানে শটগান হাতে একজন লোকের সম্মুখীন হন৷ শেরিফ প্যাট্রিক শটগানটি নেওয়ার জন্য গেলে সে গুলতি মারেন ওই লোকটিকে৷ জানুয়ারি ১৭, ১৯৬১ মুহাম্মাদ আলী (৩-০) মিয়ামি বিচে অডিটোরিয়ামে টনি এসপের্তো (৯-৬-২) এর বিপক্ষে খেলেন। তার ১৯তম জন্মদিনে, ক্লে নির্ধারিত আটটি রাউন্ডের লড়াইয়ের ৩য় রাউন্ডে ইস্কটারকে নক আউট করে। ইস্কটারকে ডাকনাম "বিগ টনি" ডাকা হত এবং মিয়ামি বিচের আশেপাশে কুখ্যাত ছিল। যখন তাঁর বক্সিং ক্যারিয়ার শেষ হয়ে যায়, তখন ইস্কটারকে প্রায়শই বিপদে পড়তে হয়। দ্যা মায়ামি হেরাল্ড এর মতে ১৯৬৭ সালে এসপার্তি ১১ বার মারধরের জন্য এবং প্রত্যেকবারই ভুক্তভোগীরা অভিযোগ করতে অস্বীকৃতি জানায়. অবশেষে ১৯৬৭ সালে, ফ্লোরিডা একটি রেস্টুরেন্টে, পুলিশ এসপার্তি কে গ্রেফতার করে থমাস "দ্য এনাবায়ার" আলট্যুরা কে গুলি করে হত্যার জন্য, একজন প্রসিদ্ধ মাফিয়া এবং এই অভিযোগে এসপার্তি অনেকবার গ্রেফতার হয়. যদিও আলতামুরা রেস্টুরেন্টে বসার জন্য অপেক্ষা করছিলেন, তখন এসপার্তি তাকে গুলি করে হত্যা করেন। ২০০২ সালে ৭২ বছর বয়সে এসপার্তি মারা যান। ১৭ই জানুয়ারি, ১৯৬৪, একটি অতিরিক্ত $১,০০০,০০০ পূর্বাঞ্চলীয় কেনটাকি ফার্মস আদার ডিপার্টমেন্ট অব এগ্রিকালচার থেকে শীতের ত্রাণ প্রোগ্রামের দ্বারা পাওয়া যায়। গভর্নর এডওয়ার্ড টি। ব্রুতেস বলেছিলেন, ফেডারেল অনুদান পর্বত পরিবারগুলিকে শীতকালীন ঘর মেরামত করতে দিবে, পরিবার প্রতি $১,০০০ ডলার দিবে। জানুয়ারি ১৭, ১৯৮৪, জেফারসন কাউন্টি বিচারক-নির্বাহক মিচ ম্যাককনেল, আলাবামা থেকে ঘোষণা দেন ব্লু গ্রিয়ার এয়ারপোর্ট লেক্সিনটনে মার্কিন সিনেট জন্য প্রতিদ্বন্ধিতার. ম্যাককনেল এই আসনে বর্তমান ডেমোক্র্যাট ওয়াল্টার ডি হ্যাডলেস্টন থেকে অল্প কিছু মাঠ পর্যায়ের টিভি বিজ্ঞাপন সহ নির্বাচন করেন। জানুয়ারি ১৭, ১৯৮৯, ফ্রাঙ্কটফর রাজ্যের কর্মচারীরা বক্তব্য ও একটি সংবর্ধনা দিয়ে রেভারেন্ড মার্টিন লুথার কিং জুনিয়রের জন্মের ৬০ তম বার্ষিকী সম্মানিত করেন। একই সময়ে, ২০০ লোক রাজধানীর বাইরে বিক্ষোভ করে রাজার জন্মদিনকে একটি রাষ্ট্রীয় ছুটি দিন করার দাবি জানায়। ১৭ই জানুয়ারি, ১৯৯৪, তুষার, বরফ এবং ঠান্ডা ২০১ year সালের সবচেয়ে খারাপ তুষারঝড়ে কেন্টাকিকে পক্ষাঘাতগ্রস্ত করেছিল। ৪৬ টি কাউন্টি জরুরি অবস্থা ঘোষণা করেছিল। উত্তর-পশ্চিম কেন্টাকি-তে তিন ইঞ্চি থেকে রবার্টসন কাউন্টিতে ২৫ ইঞ্চি পর্যন্ত তুষার স্তর ছিল। লেক্সিংটন ১০ ইঞ্চি ছিল। লুইসভিল ১৫.৯ ইঞ্চি ছিল, ১৯৭৮ সালের একটি ঝড়ের রেকর্ড যা ১৫.৭ ইঞ্চি ভেঙে যায়। রাষ্ট্রের আবহাওয়া পূর্বাভাসকারীরা খুব একটা সতর্ক বার্তা দিলেন না. ১৭ই জানুয়ারি, ১৯৯৪, ভারি তুষার জেলব্রেক পরিকল্পনা নষ্ট করে ফেলে হেন্ডারসন কাউন্টির কয়েদি যখন তাদের চুরি যাওয়া পলায়ন গাড়ি জেল কর্তৃপক্ষের ড্রাইভওয়েতেও বেশী দূর যেতে পারে নি। তাদের তুষার পথ পুলিশ সোজা তাদের কাছে নিয়ে যায়। তারা পরে পুলিশকে বলেছিল যে তারা ভেবেছিল যে তুষারটি খুব সকালে শুরু হতে পারে। ১৭ জানুয়ারী, ১৯৯৯, কিনিঙ্গেল বোর্ড সদস্য আর্থার হ্যানকক বলেছেন যে টার্ফওয়ে পার্কটি কেনার জন্য তার দুটি ক্যাসিনোর সাথে ট্র্যাকের অংশীদারিত্বের বিরোধিতা করেছিলেন, এটি শিল্পের ক্ষতি করবে। হ্যানকক টেড ব্যাসেটের মন্তব্যটিও অস্বীকার করেছিলেন যে ট্র্যাকের বোর্ড সর্বসম্মতিক্রমে চুক্তিটি অনুমোদন করেছে, পরিবর্তে বোর্ড কখনও চুক্তিটি নিয়ে আলোচনা করেনি। জানুয়ারি ১৭, ২০০০ এ, ৫,০০০ এরও বেশি লোক ঠাণ্ডা এবং ঝড়ো বাতাস সহ্য করে লেক্সিন্টন, সাহসী রাস্তায় মার্টিন লুথার কিং জুনিয়র দিবস উদযাপন করার জন্য মিছিল করেছিল। দিবসটির দিনব্যাপী অনুষ্ঠানের বিষয়বস্তু ছিলঃ “অ্যাকর্ডিং টু সোশাল জাস্টিফিকেশন-২০০ অ্যান্ড বিয়ন্ড”। ড. কিং এর বয়স থাকতো ৭১। ১৭ জানুয়ারি, ২০০৫ কেন্টাকি রেভারেন্ড মার্টিন লুথার কিং জুনিয়রকে সম্মানিত করে। পুলিশ রাজা কে ৩০ বার জেল দেয়, যার মধ্যে ১৯৫৬ সালে একবার তাকে গ্রেফতার করে, ফিঙ্গারপ্রিন্ট দিয়ে এবং তাকে ২৫ মাইল গতিতে গাড়ী চালানোর অপরাধে অভিযুক্ত করে। কারাগার এর পিছনে একটি স্টপের সময় তিনি তার এখন বিখ্যাত 1963 সালের একটি বার্মিংহাম কারাগারের চিঠিতে লিখেছিলেন. ১৭ জানুয়ারি, ২০১০, জেনপায়াতা ২০১০ হর্স অফ দ্য ইয়ার (এইচওওয়াই) এবং মিয়ামি বীচ, ফ্লোরিডা 40 তম বার্ষিক একলিপ্স অ্যাওয়ার্ডস এ চ্যাম্পিয়ন ওল্ড লেডি হিসেবে বছরের সেরা হর্স (এইচওওয়াই) হয়েছিলেন। তিনি শুধুমাত্র ৫ম নারী হন, অন্যরা ছিলেন রাচেল আলেক্সান্দ্রা ২০০৯ সালে, আজেরি ২০০২ সালে, লেডি’স সিক্রেট ১৯৮৬, এবং অল অ্যালায়্যান্ড ১৯৮২ সালে. ২০১৪ সালের ১৭ই জানুয়ারী, প্রেসিডেন্ট বি ওএইচ অবশেষে তার গণনজরদারি প্রচারাভিযানের বক্তব্য রাখেন, কয়েক মাস আগে এরিক স্নোডেন দ্বারা প্রকাশিত। রাষ্ট্রপতি অ্যাটর্নি জেনারেল এরিক হোল্ডারকে কর্মসূচির সম্ভাব্য সংস্কার নিয়ে গবেষণা করার নির্দেশ দেন। এরপর তিনি নজরদারির পক্ষে সাফাই গায় এবং আমেরিকানদের আশ্বস্ত করেন তারা “আপনাদের ব্যক্তিগত ফোনকল শুনতে অথবা আপনাদের ইমেইল পড়তে” “কর্তৃপক্ষের অপব্যবহার” করছে না. জানুয়ারি ১৭, ২০১৫, কিউলেক্স পুরস্কার নামকরণ করা হয় ক্যালিফোর্নিয়া ক্রেম ২০১৪ হিও, সেইসাথে চ্যাম্পিয়ন ৩ বছর বয়সী পুরুষ। আমেরিকান ফারাও ২ বছর বয়সী পুরুষ বিভাগে চ্যাম্পিয়ন হন। ফ্লোরিডার হ্যালান্ডেল বীচে গালফস্ট্রিম পার্ক ৪৪তম অনুষ্ঠানের আয়োজন করে। জানুয়ারি ১৭, ২০২০, রাজ্যের ক্রমবর্ধমান কারাগার জনসংখ্যা বৃদ্ধির খরচ এবং বিদ্যমান সংশোধন কেন্দ্রের অবক্ষয়ের কারণ দেখিয়ে গভর্নর এ. বশার তার চিন্তাকে কেন্টাকির দুটি বেসরকারী কারাগার কেনা হিসাবে উল্লেখ করেন, যখন বেসরকারী কারাগারগুলি “দু: খজনক” ছিল। জানুয়ারী 17, 2021, লুইসিংফিল্ড, কেন্টাকিতে ফিশারসন কাউন্টি ডিটেনশন সেন্টারে তার প্রথম পূর্ণ দিন ব্যয় করার পরে লুইসবেয়ার বলেছিলেন যে এফবিআই। ক্যাপিটল গ্রাউন্ডে উচ্ছৃঙ্খল আচরণ এবং সীমিত ভবনের অবৈধ প্রবেশের সাথে তাকে গ্রেপ্তার করা হয় মাইকেল। ৬ জানুয়ারী ক্যাপিটল দাঙ্গার অংশ নেন মাইকেল। জানুয়ারি 17, 2022, কেনটাকি মার্টিন লুথার কিং দিবস পালন করে। ১৯৬৮ সালে যখন তিনি পরিচ্ছন্নতা কর্মীদের উন্নত বেতন এবং কাজের পরিবেশের জন্য ধর্মঘটে সাহায্য করতেন তখন তিনি যদি ২০২২ সালে ৯৩ না হতেন তাহলে তিনি ১৯ বছর বয়সে মারা যেতেন।