passage_id
stringlengths 47
47
| text
stringlengths 151
302k
| text_bn
stringlengths 17
301k
|
|---|---|---|
<urn:uuid:f93f8ad4-430b-4588-bfef-104cb4f533e9>
|
Skip to Main Content
As the amount of data and the complexity of the processing rise, the demand for processing power in remote sensing applications is increasing. The processing speed is a critical aspect to enable a productive interaction between the human operator and the machine in order to achieve ever more complex tasks satisfactorily. Graphic processing units (GPU) are good candidates to speed up some tasks. With the recent developments, programming these devices became very simple. However, one source of complexity is on the frontier of this hardware: how to handle an image that does not have a convenient size as a power of 2, how to handle an image that is too big to fit the GPU memory? This paper presents a framework that has proven to be efficient with standard implementations of image processing algorithms and it is demonstrated that it also enables a rapid development of GPU adaptations. Several cases from the simplest to the more complex are detailed and illustrate speedups of up to 400 times.
|
প্রধান বিষয়বস্তুতে স্কিপ টু মেইন কনটেন্ট
ডেটার পরিমাণ ও প্রক্রিয়াকরণ ক্ষমতার জটিলতা বাড়ার সাথে সাথে দূরবর্তী সেন্সিং অ্যাপ্লিকেশনগুলির প্রক্রিয়াকরণ ক্ষমতার চাহিদা বাড়ছে। প্রক্রিয়াকরণ গতি হল মানব চালক এবং মেশিনের মধ্যে একটি উৎপাদনশীল মিথষ্ক্রিয়া নিশ্চিত করার জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ দিক, যাতে সন্তোষজনকভাবে আরও জটিল কাজগুলি অর্জন করা যায়। গ্রাফিক প্রক্রিয়াকরণ ইউনিট (জিপিইউ) কিছু কাজকে ত্বরান্বিত করার জন্য ভাল প্রার্থী। সাম্প্রতিক উন্নয়নের সাথে সাথে এই ডিভাইসগুলির জন্য প্রোগ্রাম করা খুব সহজ হয়ে ওঠে। তবে, এই হার্ডওয়্যারের সীমান্তে জটিলতা হচ্ছে: কিভাবে একটি ইমেজ পরিচালনা করতে হয় যা শক্তির মধ্যে একটি সুবিধাজনক আকার নেই, কিভাবে একটি ইমেজ হ্যান্ডেল করা যা জিপিইউ মেমরি ফিট করতে খুব বড়? এই কাগজটি এমন একটি কাঠামো উপস্থাপন করে যা মান ইমেজ প্রক্রিয়াকরণ অ্যালগরিদম এর বাস্তবায়ন এর সাথে কার্যকর বলে প্রমাণিত হয়েছে এবং এটি প্রদর্শন করা হয় যে এটি জিপিইউ অভিযোজনের দ্রুত বিকাশ সক্ষম করে। সবচেয়ে সহজ থেকে জটিল পর্যন্ত বেশ কয়েকটি মামলা বিশদভাবে এবং গতিতে দেখানো হয়েছে।
|
<urn:uuid:c9aa40f9-04a3-4db5-849b-ef7b7373b51a>
|
In systems such as GPS and Pregel, the input graph (directed, possibly with values on edges) is distributed across machines and vertices send each other messages to perform a computation. Computation is divided into iterations called supersteps. Analogous to the map() and reduce() functions of the MapReduce framework, in each superstep a user-defined function called vertex.compute() is applied to each vertex in parallel. The user expresses the logic of the computation by implementing vertex.compute(). This design is based on Valiant's Bulk Synchronous Parallel model of computation. A detailed description can be found in the original Pregel paper.
There are five main differences between Pregel and GPS:
Using GPS we have studied the effects on system performance of different ways of partioning the graph, both before the graph computation starts and during the computation. A detailed description of GPS and our work on partitioning can be found in our paper published in SSDBM in July 2013.
Using our Green-Marl compiler, we were able to implement several algorithms such as Approximate Betweenness Centrality and Conductance, whose native GPS implmentations are very challenging. A detailed description of our work on the Green-Marl compiler can be found in our paper from CGO 2014.. Details about Green-Marl can be found in the original Green-Marl paper.
We have been exploring the problem of implementing graph algorithms efficiently on Pregel-like systems. We have done extensive implementations and evaluations of several fundamental graph algorithms such as computing strongly and weakly connected components (SCC), minimum spanning trees, a coloring, and approximate maximum matchings of large-scale graphs. We have observed that standard implementations of graph algorithms can incur unnecessary inefficiencies such as slow convergence or high communication or computation cost in Pregel-like systems, typically due to structural properties of the input graphs such as large diameters or skew in component sizes. We have developed several optimization techniques to address these inefficiencies. Our most general technique is based on the idea of performing some serial computation on a tiny fraction of the input graph, complementing Pregel’s vertex-centric parallelism. A detailed description of our work on optimizations and algorithms can be found in our paper to appear at VLDB 2014.
In our latest work related GPS, though not directly built on top of GPS, we identify a set of high-level primitives for distributed processing of large-scale graphs. The motivation for our work is the observation that the APIs of current distributed graph systems, that contain a set of functions, such as the vertex.compute() of Pregel-like systems, or the gather(), apply(), and scatter() of Powergraph, are too low-level and difficult to program for certain computations. Programming these APIs yields long and complex programs for certain computations (for examples, see the implementations of the minimum spanning tree or the strongly connected components algorithms on GPS codebase). Similar issues with the MapReduce framework have led to widely-used languages such as Pig Latin and Hive, which offer high-level primitives for large-scale data processing. We took a similar approach for graph processing and introduced HelP, a set of high-level primitives that abstract some of the commonly used operations in distributed graph processing. HelP is implemented as a library ontop of the open-source GraphX distributed system. We currently do not have an implementation of the HelP primitives that compile to GPS. Details of the HelP primitives can be found in our tech report.
The GPS project is supported by the National Science Foundation (grant IIS-0904497), KAUST, and an Amazon Web Services Research Grant.
The GPS source code is available as open-source code under the BSD license. The source code can be found here. Here is the GPS documentation site containing information about how to download, set-up and run GPS as well as the GPS extensions to Pregel and the GPS API. Please join the user group stanfordgpsusers @ googlegroups.com for any questions/problems you might have in setting GPS up (the email group is public to everyone, you can join the group from Google Groups website).
|
জিপিএস এবং প্রজিলের মতো সিস্টেমে ইনপুট গ্রাফ (নির্দেশিত, সম্ভবত প্রান্তগুলিতে মান সহ) মেশিন এবং শীর্ষবিন্দুতে বিতরণ করা হয় এবং একটি গণনা সঞ্চালন একে অপরকে বার্তা পাঠায়। গণনা সুপারস্টেপে বলা হয়। মানচিতালিয়রের ম্যাপ () এবং এনিমোরিয়াল () ফাংশনের মত এনিমোরিয়াল () ফাংশনের মত একটি সাদৃশ্য , প্রতিটি সুপারস্টেজে প্রতি সেকেন্ডে একটি করে প্রতিটি প্রান্তে শীর্ষনির্মাণ () এনিমোরিয়াল ফাংশন প্রয়োগ করা হয়। ব্যবহারকারী শীর্ষনির্মাণ () প্রয়োগ করে গণনার যুক্তি প্রকাশ করে। এই ডিজাইনটি ভ্যালিয়ান্সের বাল্ক সিনক্রোনাস পের্মর্টাল মডেল অফ কম্পিউটিংয়ের উপর ভিত্তি করে। প্রেগেল এর মূল অংশে বিস্তারিত বিবরণ পাওয়া যেতে পারে।
প্রেগেলের সাথে জিপিএস এর পাঁচটি মূল পার্থক্য রয়েছে:
জিপিএস ব্যবহার করে আমরা গ্রাফের স্কেলিং, উভয় গ্রাফ গণনা শুরু করার আগে এবং গণনার সময় গ্রাফের প্রভাবের উপর প্রভাব অধ্যয়ন করেছি। জিপিএস এবং পার্টিশন নিয়ে আমাদের কাজের বিশদ বিবরণ জুলাই ২০১৩ সালে এসএসবিএম-এ প্রকাশিত আমাদের কাগজটিতে পাওয়া যাবে।
আমাদের গ্রিন-মার্লো কম্পাইলার ব্যবহার করে, আমরা বেশ কয়েকটি অ্যালগরিদম প্রয়োগ করতে পেরেছিলাম যেমন আনসারিটলি সেন্ট্রালিনিটি এবং কনহাসনন্স, যার নেট জিপিএস উপস্থাপনা খুব চ্যালেঞ্জিং। গ্রিন-মার্লএমএল কম্পাইলার এর উপর আমাদের কাজের বিশদ বিবরণ সিজিও ২০১৪ থেকে আমাদের কাগজ পাওয়া যাবে। গ্রিন-মার্লএমএল সম্পর্কে মূল গ্রিন-মার্লএমএল পেপারে বিস্তারিত তথ্য পাওয়া যাবে।
আমরা গ্রীপল এর মতো সিস্টেমে গ্রিড এলগোরিদম কার্যকর করার সমস্যা অনুসন্ধান করে আসছি। আমরা বিস্তৃত বাস্তবায়ন এবং মৌলিক গ্রাফ অ্যালগরিদমগুলির মূল্যায়ন করেছি যেমন কম্পিউটারগুলি দৃঢ়ভাবে এবং দুর্বলভাবে সংযুক্ত উপাদানগুলি (এসসি সি), ন্যূনতম স্প্যানিং ট্রি, একটি রঙকরণ এবং বড় আকারের গ্রাফের আনুমানিক সর্বোচ্চ মিল। আমরা দেখেছি গ্রাফ অ্যালগরিদমের স্ট্যান্ডার্ড বাস্তবায়ন প্রাকসল্যান্ডস-এর মতো সিস্টেমে ধীর সংযুতি বা উচ্চ যোগাযোগ বা অধিক সংযোজন ব্যয়ের মতো অপ্রয়োজনীয় অদক্ষতা অন্তর্ভুক্ত করতে পারে। সাধারণত ইনপুট গ্রাফের কাঠামোগত বৈশিষ্ট্যের কারণে, বড় ব্যাস বা অংশগ্রহণ খুলে থাকে। এই অকার্যকরতা মোকাবেলা করার জন্য আমরা বেশ কয়েকটি অপ্টিমাইজেশন পদ্ধতি বিকাশ করেছি। আমাদের সবচেয়ে সাধারণ পদ্ধতিটি ইনপুট গ্রাফের একটি ছোট্ট অংশে কিছু সিরিয়াল গণনা করার ধারণার উপর ভিত্তি করে, প্রেগেলের শীর্ষ-কেন্দ্রিক সমান্তরালতার সাথে। জিপিএস সম্পর্কিত আমাদের কাজের বিশদ বিবরণ আমাদের ভি.এল.ডি.বি ২০১৪তে উপস্থিত থাকতে পারে এমন গবেষণাপত্রে পাওয়া যাবে।
জিপিএস সম্পর্কিত আমাদের সর্বশেষ কাজে, যদিও সরাসরি জিপিএসের উপরে তৈরি নয়, আমরা বড়-স্কেল গ্রাফের বন্টিত প্রক্রিয়াকরণের জন্য উচ্চ-স্তরের প্রিমিটিভগুলির একটি সেট সনাক্ত করি। আমাদের কাজের প্রেরণা হলো, পর্যবেক্ষণ করা যে, বর্তমান বিতরণকৃত গ্রাফ সিস্টেমের এপিআইসমূহ, যেগুলোতে একসারি ফাংশন থাকে, যেমন প্রেগেলাস সিস্টেমের শীর্ষমানবিন্যাস() অথবা পাওয়ারগ্রাফের সংগ্রহ (), বেশ নিম্নমাত্রার এবং কিছু কিছু কম্পিউটেশনের জন্য প্রোগ্রাম করা কঠিন। প্রোগ্রামিং এই এপিআই কিছু কম্পিউটেশনের জন্য দীর্ঘ এবং জটিল প্রোগ্রাম প্রদান করে (উদাহরণস্বরূপ, ন্যূনতম স্প্যানিং ট্রি বা জিপিএস কোডবেস-এর উপর দৃঢ়ভাবে সংযুক্ত উপাদানগুলির অ্যালগরিদমের বাস্তবায়ন দেখুন) । ম্যাপলট কাঠামোর সাথে অনুরূপ সমস্যাগুলি, শূকর লাতিনের মতো ভাষা এবং হাইভ, যার বড় ডেটা প্রক্রিয়াকরণের জন্য উচ্চ-স্তরের প্রিমিটিভ রয়েছে, তার দিকে নিয়ে গেছে। গ্রাফ প্রক্রিয়াকরণের জন্য আমরা একই ধরণের পদ্ধতি গ্রহণ করি এবং চালু করি হেলপ, উচ্চ-স্তরের প্রাথমিক বৈশিষ্ট্যগুলির একটি সেট যা বিতরণকৃত গ্রাফ প্রক্রিয়াকরণে সাধারণত ব্যবহৃত অপারেশনগুলির কয়েকটি বিমূর্ত করে। হেলপকে ডিস্ট্রিবিউশনএর ওপেন-সোর্স গ্রাফএক্স সিস্টেমের উপরে একটি লাইব্রেরি হিসেবে প্রয়োগ করা হয়। আমাদের কাছে বর্তমানে হেলপ প্রিমিটিভের কোনও বাস্তবায়ন নেই যা জিপিএস কম্পাইল করে। হেলপ প্রিমিটিভের বিস্তারিত আমাদের টেক প্রতিবেদনে পাওয়া যাবে।
জিপিএসের প্রকল্পটি ন্যাশনাল সায়েন্স ফাউন্ডেশন (পুরস্কার আইআইএস-০৯০৪৯৪৭), কেএআইএসটি এবং আমাজন ওয়েব সার্ভিসেস গবেষণা অনুদান দ্বারা সমর্থিত।
জিপিএসের সোর্স কোড বিএসডি লাইসেন্সের অধীনে খোলা সোর্স কোড হিসাবে উপলব্ধ। এই সোর্স কোড পাওয়া যাবে এখানে। এখানে প্রেগেল এবং জিপিএস এপিআই-এর জন্য কীভাবে জিপিএস ডাউনলোড, সেটআপ এবং চালান এবং কিভাবে জিপিএস এক্সটেনশন প্রি-জে কেলাতে তথ্য থাকবে, সে সংক্রান্ত তথ্য সম্বলিত জিপিএস ডকুমেন্টেশন সাইট পাওয়া যাবে। দয়া করে গুগল গ্রুপে স্ট্যানফোর্ডজিপিএসএসেইউরোসারস@গুগলগ্রুপস-এ যান আপনার কোনো প্রশ্ন/সমস্যার জন্য (ইমেইল গ্রুপ সকলের জন্য উন্মুক্ত, গুগল গ্রুপস ওয়েবসাইট থেকে গ্রুপে যোগ দিতে পারেন)।
|
<urn:uuid:d6b98fc2-60b4-46b5-b26a-a102a6cc278e>
|
Age- and child-appropriate digital instruction–as little as an hour daily per student– replaces enough excellent in-person or remotely located teacher time that these teachers can teach more students. The swap may be on a fixed schedule (Rotation) or a flexible one (Flex) determined by students’ changing needs. Teachers use the face-to-face teaching time for higher-order learning and personalized follow-up. When teaching support roles and schedules are planned correctly, teachers can also gain planning and collaboration time during the school day. And teachers can earn at least 20 percent more, within budget.
Rotation: Alternating digital and live-teacher learning time (with teacher in-person or remote) on a fixed schedule. Digital learning time is likely to be 25%–50% of in-school learning time.
Flex: Digital, small-group, and large-group learning time individualized for each student and frequently changing. Digital learning time may be 50% or more of in-school learning time.
The terms Rotation and Flex are widely used to describe “blended learning” models. See Innosight Institute’s The Rise of K-12 Blended Learning.
|
বয়স এবং শিশু উপযোগী ডিজিটাল শিক্ষার জন্য প্রতিদিন একজন শিক্ষার্থীর চেয়ে এক ঘন্টা কম, যেমন তার সঠিক, ভাল, দক্ষ, এবং ব্যবহারিক শিক্ষার জন্য প্রয়োজনীয় সময় হ্রাস করতে পারে। শিক্ষার্থীদের পরিবর্তিত চাহিদা অনুযায়ী এটি নির্দিষ্ট সময়সীমার (রোটেশন) বা নমনীয় (ফ্লেক্স) হতে পারে। শিক্ষকগণ মুখোমুখি শিক্ষকতার সময় উচ্চ-মাত্রার শিক্ষার জন্য এবং ব্যক্তিগতকৃত ফলো-আপ ব্যবহার করেন। সাপোর্ট রোল এবং সময়সূচী সঠিকভাবে পরিকল্পনা করলে শিক্ষকগণ স্কুল দিনের সময় পরিকল্পনা ও সহযোগিতা সময়ও পেতে পারেন। এবং শিক্ষকরা কমপক্ষে ২০ শতাংশ বেশি উপার্জন করতে পারেন, বাজেটের মধ্যে।
রোটেশন: ডিজিটাল এবং লাইভ-টিচার্স লার্নিং টাইম (শিক্ষক সঙ্গে ব্যক্তিগতভাবে বা দূর থেকে) একটি নির্দিষ্ট সময়সূচির সাথে। ডিজিটাল শিক্ষার সময় স্কুল শিক্ষার সময়ের ২৫% - ৫০% হতে পারে।
ফ্লেক্স: ডিজিটাল, ছোট-গ্রুপ এবং বড়-গ্রুপের শেখার সময় প্রতিটি ছাত্র এবং ঘন ঘন পরিবর্তিত ব্যক্তিগত।
। ডিজিটাল শেখার সময়ের সময় স্কুল শিক্ষার সময়ের 50% বা তারও বেশি হতে পারে।
রিওরি এবং ফ্লেক্স শব্দগুলি “ব্লান্ডিং” মডেলগুলি বর্ণনা করতে ব্যাপকভাবে ব্যবহৃত হয়। ইনোনাইট ইনস্টিটিউটের দ্য রাইজ অফ কে -১২ ব্লান্ডিং দেখুন।
|
<urn:uuid:3d9610b8-a434-46c6-a62f-4999685a388d>
|
Someone claimed that OOP made it easier for programmers to develop large applications from components. I have been thinking about this claim for the last several weeks. There are two parts to this claim. One is that programmers began to develop large applications more easily from components at the time OOP became popular. Two is that OOP was the what allowed ease of development.
I am not certain either claim is true. I did find it hard to believe that OOP could be responsible for improving productivity. When I think of OOP what comes to my mind is virtual method specialization/dynamic dispatch.
Dynamic dispatch is a scary programming technique.† When you call a virtual method, you never know what might happen. This makes it difficult to reason about such code, and code that is hard to reason about is hard to maintain. Dynamic dispatch has its uses, but they are relatively limited. I feel that OOP style encourages this dangerous technique, and it ends up being abused. How could a programing technique that is so dangerous be responsible for improving programmer productivity?
I discussed this question with several of my friends to get their opinion. My conclusion from this discussion is that it is OOP’s encapsulation technique that improved productivity rather than its dynamic dispatch.
Back before structured programming, in languages such as BASIC and FORTRAN all state was global and people were GOTOing anywhere and everywhere. This spaghetti code was very difficult to reason about and thus very difficult to maintain.
When structural programming became popular, programmers working in C and Pascal used local variables in procedures to limit the scope of some state. Entry and exits from procedures clarified control flow. People were not forced into the structural style, in C you can still GOTO wherever you want, but programmers were encouraged to use this style.
With structural programming, global variables were still common in software. Then OOP became popular and languages such as C++ and Object Pascal were developed. The OOP style encouraged encapsulation of these global variables and this all but eliminated global variables. People were not forced into this style, you can still access your friend’s private members, but programmers were encouraged. Also, it is possible to use encapsulation in C; however, it is difficult because the could not easily enforce private access to members.
If you allow me to speculate, I think the next programming revolution will be stateless/pure/immutable programming. In OOP, objects can hold pointers to data that someone else can change out from under you. This makes code difficult to reason about, and hence difficult to maintain. Anyone who has worked with immutable data can probably appreciate how much easier such code is to work with and maintain. By stateless/immutable programming I mean having interfaces that appear stateless, so “pure” is the best word to describe what I mean.
I don’t think typical programmers will be working in a strictly pure language such as Haskell. They will probably be working in some language that simply encourages this style of programming. However, I will stick to programming in Haskell for the time being.
(†) I should tread lightly because Haskell’s typeclass system provides dynamic dispatch. For various reasons, I find this technique is less problematic in Haskell because of how it is typically used. Firstly, most class methods are invoked when the instance is known at compile time. In such cases, there is no dynamic dispatch. Secondly, there are usually informal laws that class instances are required to satisfy. This makes it easier to reason about those truly polymorphic class method invocations. Though, the Haskell community could stand to do better in way of documenting these informal laws.
|
কেউ বলেছে ইউপিইউ প্রোগ্রামারদের জন্য বড় যন্ত্রাংশ থেকে বড় প্রোগ্রাম তৈরি করা সহজ করে দিয়েছে। আমি গত কয়েক সপ্তাহ ধরে এই দাবিটি নিয়ে ভাবছি। দাবিটির দুটি অংশ আছে। একটা হচ্ছে যে প্রোগ্রামাররা ওপের জনপ্রিয় হবার সময় আরো সহজে অংশ থেকে বড় বড় এপ্লিকেশন বানাতে লাগল । দুইটা হচ্ছে যে ওপই সহজ করে ডেভেলপ করতে দিয়েছিল ।
আমি এই দাবী সত্য কিনা তাও জানিনা। ওপেনসোর্স উৎপাদনশীলতা উন্নত করার জন্য দায়ী হতে পারে এটা বিশ্বাস করতে কষ্ট হচ্ছিল। ওএসপিও এর উন্নতির জন্য আমি যখন ভাবি ভার্চুয়াল পদ্ধতি বিশেষায়িত / ডায়নামিক ডিসপ্যাচ।
ডায়নামিক ডিসপ্যাচ একটি ভীতিকর প্রোগ্রামিং টেকনিক।† একটি ভার্চুয়াল পদ্ধতি কল করার সময়, আপনি জানেন না কি ঘটতে পারে। এই কোড সম্পর্কে যুক্তি করা কঠিন করে তোলে, এবং এই ধরনের কোড সম্পর্কে যুক্তি করা কঠিন করে তোলে, এটি বজায় রাখা কঠিন করে তোলে। ডায়নামিক ডেস্কের ব্যবহার রয়েছে, কিন্তু সেগুলি অপেক্ষাকৃত সীমিত। আমি মনে করি যে ও.ইউ.পি শৈলী এই বিপজ্জনক কৌশলটিকে উৎসাহিত করে এবং এটি অপব্যবহার করা হয়। এমন বিপদজনক একটা প্রোগ্রামিং টেকনিক যেভাবে প্রোগ্রামারদের উৎপাদনশীলতা বাড়ানোর জন্য দায়ী, সেটা কেমন হতে পারে?
এই প্রশ্নটার উত্তর জানার জন্য আমি আমার কিছু বন্ধুদের সাথে আলোচনা করেছিলাম। আমার এই আলোচনায় সিদ্ধান্ত হল যে এটি ইউপিএম-এ বিচ্ছিন্নতার কৌশল যা উৎপাদনশীলতার পরিবর্তে গতিশীল প্রেরণা বাড়িয়েছে।
কাঠামোবদ্ধ প্রোগ্রামিং এর আগে, বেসিক এবং ফোরট্রান এর মত ভাষায়, সমস্ত রাষ্ট্র ছিল বিশ্বব্যাপী এবং মানুষ সর্বত্র এবং সবত্র জিরো (গো) সেট করেছে। এই স্প্যাগেটি কোডটি যুক্তি দিয়ে বোঝা খুব কঠিন ছিল এবং তাই এটি বজায় রাখা খুব কঠিন ছিল।
স্ট্রাকচারাল প্রোগ্রামিং জনপ্রিয় হয়ে উঠলে প্রোগ্রামাররা সি এবং পাসেক্সটে কাজ করে কিছু রাজ্যের পরিধি সীমাবদ্ধ করার জন্য স্থানীয় ভ্যারিয়েবল ব্যবহার করেছিল। প্রক্রিয়াগুলি থেকে প্রস্থান নিয়ন্ত্রণ প্রবাহকে পরিষ্কার করে। লোকেরা কাঠামোগত শৈলীতে বাধ্য ছিল না, সি আপনি যেখানেই চান সেখানে গোস্টো ব্যবহার করতে পারেন, কিন্তু প্রোগ্রামাররা এই শৈলীতে ব্যবহার করতে উত্সাহিত হয়েছিল।
কাঠামোগত প্রোগ্রামিং এর সাথে, গ্লোবাল ভেরিয়েবলগুলি এখনও সফ্টওয়্যারটিতে সাধারণ ছিল। তারপরে ওউপি জনপ্রিয় হয়ে ওঠে এবং সি ++ এবং অবজেক্ট প্যাসকেলের মতো ভাষাগুলি তৈরি করে। ওপেনসোর্স স্টাইলটি এই বিশ্বব্যাপী পরিবর্তনশীল ভেরিয়েবলের আবরণে উৎসাহিত করে এবং এই সমস্তই তবে বৈশ্বিক পরিবর্তনশীলকে সরিয়ে দেয়। লোকেরা এই শৈলীতে বাধ্য নয়, আপনি এখনও আপনার বন্ধুর ব্যক্তিগত সদস্যদের অ্যাক্সেস করতে পারেন, কিন্তু প্রোগ্রামারদের উত্সাহিত করা হয়েছিল। এছাড়াও, সি তে এনক্যাপসুলেশন ব্যবহার করাও সম্ভব; তবে এটি কঠিন কারণ সদস্যদের কাছে ব্যক্তিগত অ্যাক্সেস সহজেই প্রয়োগ করা যায় না।
আপনি যদি আমাকে অনুমান করতে অনুমতি দেন, আমি মনে করি পরবর্তী প্রোগ্রামিং বিপ্লব রাষ্ট্রহীন / বিশুদ্ধ / অপরিবর্তনীয় প্রোগ্রামিং হবে। ওপোতে, অবজেক্টগুলি এমন তথ্য ধারণ করতে পারে যা কেউ আপনার অধীনে থেকে পরিবর্তন করতে পারে। এটি কোড সম্পর্কে যুক্তিযুক্ত করা কঠিন করে তোলে এবং তাই বজায় রাখা কঠিন করে তোলে। যে কেউ পরিবর্তনশীল তথ্য নিয়ে কাজ করেছে সে সম্ভবত এই ধরণের কোড দিয়ে কাজ করার এবং বজায় রাখার সাথে কতটা সহজ তা উপলব্ধি করে। স্টেটলেস/অটল প্রোগ্রামিং বলতে আমি বুঝি ইন্টারফেস আছে যা স্টেটলেস, তাই “বিশুদ্ধ” এর চেয়ে ভাল শব্দ হচ্ছে আমি যা বোঝাতে চাচ্ছি।
আমি মনে করি না সাধারণ প্রগ্রামাররা হাস্কেলের মত বিশুদ্ধ ভাষায় কাজ করবে। ওরা সম্ভবত কিছু ভাষায় কাজ করবে যা সহজভাবে এই ধরনের প্রোগ্রামিংকে উৎসাহিত করে। তবে আমি হাস্কেলের প্রোগ্রামিং-এ লেগে থাকব আপাতত।
(†) আমার হালকা হাঁটা উচিত কারণ হাস্কেলের টাইপিস ক্লাস ডাইনামিক ডিসপ্যাচ দেয়। বিভিন্ন কারণে হাস্কেলে এই পদ্ধতি ব্যবহার করতে সবচেয়ে বেশি সমস্যা হয় কারন এটি সাধারণত ব্যবহৃত হয়। প্রথমত, বেশিরভাগ ক্লাস মেথড সংকলিত করার সময় আহিত হয়। সেক্ষেত্রে ডাইনামিক মেইলিং হয় না। দ্বিতীয়ত, সাধারণত অনানুষ্ঠানিক আইন রয়েছে যা ক্লাস দৃষ্টান্তগুলি সন্তুষ্ট করার প্রয়োজন হয়। এই কারণে প্রকৃত বহুপদী শ্রেণী পদ্ধতি অনুরোধগুলি সম্পর্কে যুক্তি করা সহজ। যদিও, হাস্কেল সম্প্রদায় এই অনানুষ্ঠানিক আইনগুলি নথিভুক্ত করার জন্য আরও ভাল করতে পারে।
|
<urn:uuid:569c339b-1fc5-4c9f-9491-f5448f276c9f>
|
The Great Sandy Desert is the second largest desert in the whole of Australia and is one of Australia's many deserts. It is located in Western Australia and a little bit extends into the Northern Territory. The desert is said to be about 284,993km2 in size although lots of different sources of information will give you different sizes. About 75% of the desert is said to be in Western Australia while the other 25% is located in Northern Territory. It is the second largest desert in the whole of Australia (the biggest being the Great Victorian Desert) and the further inland you go you only find more deserts, the Tanami Desert to the east and the Gibson Desert to the south. The famous rock, Uluru (Ayers Rock) is located in the far south corner of the Great Sandy Desert where the Tanami Desert, Gibson Desert and Great Sandy Desert all meet together.
|
গ্রেট স্যান্ডি মরুভূমি সমগ্র অস্ট্রেলিয়ার মধ্যে দ্বিতীয় বৃহত্তম মরুভূমি এবং অস্ট্রেলিয়ার বহু মরুভূমির মধ্যে একটি। এটি পশ্চিম অস্ট্রেলিয়ায় অবস্থিত এবং কিছুটা উত্তর অঞ্চলে বিস্তৃত। মরুভূমিটি আকারে প্রায় ২,৮৪,৯৯৩ বর্গকিমি, যদিও বিভিন্ন তথ্যের উৎস থেকে আপনি বিভিন্ন আকারের অনুমান পাবেন। মরুভূমিটির প্রায় ৭৫% পশ্চিম অস্ট্রেলিয়ায় অবস্থিত, অন্য ২৫% উত্তর অঞ্চলের মধ্যে অবস্থিত। এটি সমগ্র অস্ট্রেলিয়ার দ্বিতীয় বৃহত্তম মরুভূমি (সর্ববৃহৎটি হল গ্রেট ভিক্টরিয়ান মরুভূমি) এবং আরও অভ্যন্তরীণ আপনি আরও বেশি মরুভূমি খুঁজে পান, পূর্ব দিকে তামানি মরুভূমি এবং দক্ষিণে গিবসন মরুভূমি। বিখ্যাত রক, উলুরু (আইকারস রক) গ্রেট স্যান্ডি মরুভূমির সুদূর দক্ষিণ কোণে অবস্থিত যেখানে তানামি মরুভূমি, গিবসন মরুভূমি এবং গ্রেট স্যান্ডি মরুভূমি সব মিলিত হয়েছে।
|
<urn:uuid:5094d027-40fe-449b-8bb7-9b350e48c113>
|
The Kane County Regional Office of Education (ROE) offers school districts the opportunity to request the assistance of its geographic information system (GIS). The GIS allows for the creation of custom maps and geographic analyses for school districts.
History of GIS at Kane County ROE
The ROE began working with GIS through an internship program with Northern Illinois University’s Department of Geography. The first school district to participate in the GIS project was West Aurora School District 129. Batavia School District 101 and Central School District 301 have since asked the ROE to establish a GIS for their districts. As the value of GIS became apparent, the ROE hired a full-time GIS Coordinator in 2005, allowing the ROE to continue providing and expanding its mapping services.
GIS Software and Data
The ROE uses the industry-leading ArcInfo GIS software package produced by ESRI. ArcInfo is the most powerful product in the ArcGIS family. GIS software is costly, computationally intensive, and requires the use of high-end workstations.
A variety of spatial data sources are available to the ROE. First and foremost are the data provided by the Kane County GIS department. This dataset includes aerial photography, parcel, road network, land use, soil type, elevation, and wetland layers. The ROE has a live link to production data on the County’s GIS server. The ROE also has agreements with the surrounding counties to share GIS data. Data collected during the 2000 Census are available. Computer-Aided Design (CAD) drawings can and have been incorporated into the GIS. The ability to create custom geographic data from scratch is also afforded by the GIS software. Tabular datasets, such as student databases, are incorporated into the GIS.
The Role of GIS in School Districts
GIS has already proven to be a useful tool for Kane County school districts in the matter of attendance boundary changes. The software allows a school district to calculate student populations in a geographic area. Attendance areas can be broken down, allowing for smaller geographic units of measurement and the presentation of a variety of school boundary scenarios.
Some transportation concerns can be represented in GIS. Bus routes, bus stops, and hazardous roads can be included in the GIS.
GIS allows school districts to create and take advantage of updatable maps to address geographic concerns. While not the answer to all problems, GIS proves its utility by presenting information in a graphical manner.
|
কানেকটিকাট রাজ্যের আঞ্চলিক শিক্ষা কার্যালয় (আরইও) এর ভৌগলিক তথ্য সিস্টেম (জিআইএস) এর সাহায্য গ্রহণের সুযোগ প্রদান করে স্কুল জেলাকে। জিআইএসের মাধ্যমে স্কুল জেলাগুলির জন্য কাস্টম মানচিত্র এবং জিআইএস-বিশ্লেষণ তৈরি করা যায়।
কেইন কাউন্টি আরইওএস-এ জিআইএস-এর ইতিহাস
আরইওএস জিআইএস-এর সাথে কাজ শুরু করে নর্দার্ন ইলিনয় বিশ্ববিদ্যালয়ের ভূগোল বিভাগের একটি ইন্টার্নশিপ প্রোগ্রামের মাধ্যমে। জিআইএস প্রকল্পে অংশ নেওয়া প্রথম স্কুল জেলা ওয়েস্ট অররা স্কুল ডিস্ট্রিক্ট ১২৯। বাটাওয়ে স্কুল ডিস্ট্রিক্ট ১০১ এবং সেন্ট্রাল স্কুল ডিস্ট্রিক্ট ৩০১ এই দু'টি স্কুল ডিস্ট্রিক্টকে তাদের জেলাগুলোর জন্য জিআইএস করার জন্য অরডের প্রতি আহ্বান জানিয়েছে। যেমন জিআইএস এর মান স্পষ্ট হয়ে ওঠে, রোয়ার ২০০৫ সালে একটি পূর্ণ-সময়ের জিআইএস সমন্বয়কারী নিয়োগ করে, যার ফলে রোয়ার তার মানচিত্র পরিষেবা প্রদান এবং প্রসারিত করতে সক্ষম হয়েছিল।
জিআইএস সফটওয়্যার ও তথ্য
রোয়ারের তৈরি শিল্পের শীর্ষস্থানীয় আর্কইনফা জিআইএস সফটওয়্যার প্যাকেজ ব্যবহার করে। আর্কইনই একমাত্র পণ্য যা আর্কেজিজ পরিবারের মধ্যে সবচেয়ে শক্তিশালী। জিআইএস সফটওয়্যার ব্যয়বহুল, কম্পিউটার-দিনে-দিনে উত্পাদনশীল এবং উচ্চ-শেষ ওয়ার্কস্টেশন ব্যবহার করা প্রয়োজন।
আরওই এর জন্য বিভিন্ন স্থানিক তথ্য উত্স উপলব্ধ। প্রথম এবং সর্বাগ্রে কেইনা কাউন্টি জিআইএস বিভাগ দ্বারা প্রদত্ত তথ্য। এই ডেটাসেটে বিমান থেকে ফটোগ্রাফি, বস্তু, সড়ক নেটওয়ার্ক, জমির ব্যবহার, মাটির ধরণ, উচ্চতা, জলাভূমি স্তর অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। রেওয়াতে উৎপাদনের তথ্য কাউন্টি জিআইএস সার্ভারে লাইভ লিঙ্ক রয়েছে। রেওয়াতে জিআইএস তথ্য ভাগ করার জন্য আশেপাশের কাউন্টির সাথে চুক্তিও রয়েছে। ২০০০ সালের আদমশুমারিতে সংগৃহীত তথ্যগুলি উপলব্ধ। কম্পিউটার-সহায়ক অঙ্কন (CAD) অঙ্কন জিআইএস-এ অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে এবং হয়েছে। জিআইএস সফ্টওয়্যার দ্বারা স্ক্র্যাচ থেকে কাস্টম ভৌগলিক তথ্য তৈরি করার ক্ষমতাও দেওয়া হয়। স্কলার্স ডাটাবেইস ইত্যাদির মত জিআইএস-এর অন্তর্ভুক্ত করা হয়।
স্কুল ডিস্ট্রিক্টের উপর জিআইএস-এর ভূমিকা ইতোমধ্যে উপস্থিতির সীমানা পরিবর্তনের ক্ষেত্রে কান কাউন্টি স্কুল ডিস্ট্রিক্টের জন্য একটি উপযোগী হাতিয়ার হিসাবে প্রমাণিত হয়েছে। সফ্টওয়্যারটি একটি স্কুল জেলা কে একটি ভৌগলিক অঞ্চলে ছাত্র জনসংখ্যার গণনা করতে দেয়। উপস্থিতির এলাকাগুলিকে ভেঙে ফেলা যেতে পারে, যা মাপতে ছোট ভৌগলিক একক ইউনিট এবং স্কুলের বিভিন্ন সীমারেখায় উপস্থাপন করা যায়।
কিছু পরিবহন উদ্বেগ জিআইএস এ উপস্থাপন করা যায়। বাসের রুট, বাস স্টপ এবং বিপজ্জনক রাস্তাগুলি জিআইএস-এর অন্তর্ভুক্ত হতে পারে।
জিআইএস-এর মাধ্যমে স্কুল ডিস্ট্রিক্টকে ভৌগলিক উদ্বেগগুলি মোকাবেলার আপডেটযোগ্য মানচিত্র তৈরি এবং ব্যবহারের জন্য সুযোগ দেয়। সব সমস্যার উত্তর না হলেও, জিআইএস তথ্যকে গ্রাফিকাল উপায়ে উপস্থাপন করে তার উপযোগিতা প্রমাণ করে।
|
<urn:uuid:52d4cabc-acd7-4c3c-be75-87cbf44159e2>
|
Polar explorer remembered today for a failed expedition
Ernest Shackleton (1874-1922) was a British mariner and polar explorer, active during the Heroic Age of Antarctic Exploration. He joined the British merchant marine at age 16 and sailed world-wide until 1900, when he talked his way into the position of third officer on the National Antarctic Expedition ship Discovery. This was a major step down for an officer who held his master’s license, but a clear indication of how much he wanted the assignment. The expedition’s leader was Robert Falcon Scott, a Royal Navy Commander at the time. During the 1901-03 expedition, Shackleton accompanied Scott and Edward Wilson on a march to achieve the Farthest South latitude (82°17’S) up to that date. Shackleton, though, became ill on the return march and had to leave the expedition and return to Britain. In 1907, he returned to the Antarctic as leader of the Nimrod or British Antarctic Expedition. They achieved a new Farthest South latitude (88°23’S), completed the first ascent of Mount Erebus, and discovered the approximate location of the South Magnetic Pole. After several years of planning, Shackleton put together the Imperial Trans-Antarctic Expedition. The goal was to complete the first crossing of the continent, marching from the Weddell Sea to the South Pole and then continuing on to McMurdo Sound in the Ross Sea. Preparations were not completed until 1914. Despite the outbreak of the Great War on August 3, First Lord of the Admiralty Winston Churchill ordered that the expedition go forward. The ship Endurance departed Britain on August 8. The Endurance arrived in the Weddell Sea in January 1915, only to find severe ice conditions. It was beset in the ice on January 19. The expedition wintered over on the ship. Conditions only got worse with the arrival of spring in September. The ice began moving, putting tremendous pressure on the hull. The Endurance finally sank on November 21, but not before Shackleton was able to evacuate all personnel and most of the supplies onto the ice. After the ice began to break up, they rowed the three lifeboats to Elephant Island, a distance of over 300 miles. Realizing that the island was not hospitable to long-term settlement and that the likelihood of outside relief was very low, Shackleton had one of the lifeboats made more seaworthy. He and five others sailed 800 miles across the stormy Antarctic Ocean to South Georgia Island where a whaling station was located on the north coast. Landing in foul weather on the south coast, and not trusting the leaking lifeboat to make it around the uncharted shoreline, Shackleton and one other man hiked over the treacherous mountain ridges to reach the whaling station. A boat was dispatched to the south coast to pick up the other men. Shackleton then assembled a makeshift relief expedition to go to Elephant Island. He and the relief ship reached Elephant Island on August 30, 1915, rescuing all 22 men. Shackleton and his men returned to Britain in May 1917 to find the nation fully engaged in war and having little interest in the Antarctic expedition. Shackleton did, though, eventually receive various awards, including an appointment as an Officer of the Order of the British Empire (OBE). In 1921, he organized another expedition, with the goal of completing the first circumnavigation of the Antarctic continent. Shackleton, though, died of a heart attack on January 5, 1922, shortly after the expedition arrived at South Georgia Island. At the request of his widow, Ernest Shackleton was buried on the island. Initially, the public showed little appreciation of his efforts, but over time, his amazing rescue of all persons on the aptly-named Endurance expedition was recognized as an outstanding achievement.
|
পোলার এক্সপ্লোরার আজ মনে রেখেছেন ব্যর্থ অভিযানের জন্য
আর্নেস্ট শ্যাকলটন (১৮৭৪–১৯২২) একজন ব্রিটিশ নাবিক এবং মেরু অভিযাত্রী, যিনি অ্যান্টার্কটিকা অভিযানের হিরোঈ যুগে সক্রিয় ছিলেন। তিনি ১৬ বছর বয়সে ব্রিটিশ বাণিজ্যজাহাজে যোগদান করেন এবং ১৯০০ সাল পর্যন্ত বিশ্বজুড়ে যাত্রা করেন, যখন তিনি তাঁর ভাবীকে ন্যাশনাল অ্যান্টার্কটিক এক্সপিডিশন জাহাজ ডিসকভারির তৃতীয় কর্মকর্তা পদে যেতে প্ররোচিত করেন। এটা ছিল একজন অফিসারের জন্য একটি বড় ধাপ নিচে, যিনি তার মাস্টার লাইসেন্স ছিল, কিন্তু তিনি কতটা অ্যাসাইনমেন্ট চেয়েছিলেন তার স্পষ্ট ইঙ্গিত ছিল। অভিযানের নেতা ছিলেন রবার্ট ফ্যালকন স্কট, একজন রয়্যাল নেভি কমান্ডার ছিল সেই সময়ে। ১৯০১-০৩ অভিযাত্রায় শ্যাকলটন, স্কট ও এডওয়ার্ড উইলসনের সাথে ফার্থ ফ্রম লেট ডান প্লেন (৮২ডিগ্রি ১৭)পর্যন্ত সেই তারিখের অভিযানে যান, শ্যাকলটন অবশ্য ফেরার পথে অসুস্থ হয়ে পরেন এবং অভিযাত্রী দলটি কে ছেড়ে যেতে হয় এবং ব্রিটেনে ফিরে আসতে হয়। ১৯০৭ সালে নিম্রো বা ব্রিটিশ অ্যান্টার্কটিক অভিযানের দলনেতা হিসেবে তিনি অ্যান্টার্কটিকা ফরওয়ার্ড করেন ও নতুন ফারটিলেস্ট সাউথ অক্ষ (৮৮°২৩’ উত্তর) প্রথম মাউন্ট এরেবাসএর আরোহণ করেন এবং আনুমানিক দক্ষিণ মেরু অক্ষের সন্ধান পান। বেশ কয়েক বছর পরিকল্পনা করার পর শ্যাকলটন ইম্পেরিয়াল ট্রান্স-অ্যান্টার্কটিক অভিযানের জন্য একত্রিত করেন। মূল উদ্দেশ্য ছিল ওয়েডডেল সাগর থেকে দক্ষিণ মেরু পর্যন্ত মহাদেশের প্রথম অতিক্রম সম্পন্ন করা এবং রস সাগরে ম্যাকমার্ডো সাউন্ড পর্যন্ত চালিয়ে যাওয়া। প্রস্তুতি ১৯১৪ সাল পর্যন্ত সম্পন্ন হয়নি। ৩রা আগস্ট প্রথম লর্ড অব দ্য অ্যাডমিরাল্টি উইনস্টন চার্চিল যে অভিযান পরিচালনা করবেন বলে ঠিক করেন, তারই অংশ হিসেবে এন্ডেরির জাহাজ ব্রিটেনের উদ্দেশ্যে রওনা হয় ৮ই আগস্ট এন্ডেরির জাহাজ ওয়েড্ডেল সাগরে পৌঁছে এবং প্রচন্ড বরফের মধ্যে পড়ে। ১৯ জানুয়ারি বরফে ঢাকা পড়ে যায় জাহাজটি। শীতকালে জাহাজটির উপর দিয়ে বরফ অতিক্রম করে। সেপ্টেম্বর মাসে বসন্ত আগমনের সঙ্গে সঙ্গে অবস্থা আরও খারাপ হয়ে যায়। বরফ সরে যেতে থাকে, যা হুলকে অত্যন্ত চাপ দিতে থাকে। ২১শে নভেম্বর শেষ পর্যন্ত ধৈর্যের ডুবে গেছে, কিন্তু আগেই শ্যাকলটন সমস্ত কর্মীদের এবং বেশিরভাগ সরবরাহকে বরফে ভাসিয়ে দিতে সক্ষম হয়। বরফ গলে যেতে শুরু করার পরে, তারা তিন লাইফবোট নিয়ে এলিফ্যান্ট দ্বীপে চলে আসে, যা ৩০০ মাইল দীর্ঘ। দ্বীপটি দীর্ঘমেয়াদী বসতি স্থলের পক্ষে যথেষ্ট অতিথিপরায়ণ নয় এবং বাইরের ত্রাণ পাওয়ার সম্ভাবনা খুব কম বুঝতে পেরে শ্যাকলটন একটি লাইফবোটকে সমুদ্রে ভাল অবস্থায় তৈরি করেন। তিনি এবং আরও পাঁচজন দক্ষিণ জর্জিয়া দ্বীপে ৮০০ মাইল যাত্রা করেন এবং সেখানে উত্তর উপকূলে একটি তিমি শিকার কেন্দ্র স্থাপন করেন। দক্ষিণ উপকূলে খারাপ আবহাওয়ায় ল্যান্ডিংয়ে, এবং তার লাইফবোটকে অসমর্থ করে, ধ্বংসস্তূপ খাড়া পাহাড়ের ঢালে পৌঁছে অন্যান্য সাতজন মানুষ তিমি শিকার স্টেশনে পৌঁছানোর জন্য অনুসন্ধান করছিল। অপর লোকদের আনার জন্য দক্ষিণে উপকূল দিয়ে একটি নৌকা পাঠানো হয়, শ্যাকলটন একটি অস্থায়ী ত্রাণ অভিযান নিয়ে এসে এলিফ্যান্ট দ্বীপে যান। তিনি এবং ত্রাণ জাহাজ ৩০ আগস্ট ১৯১৫ সালে এলিফ্যান্ট দ্বীপে পৌঁছান এবং ২২ জন লোককে উদ্ধার করেন। শ্যাকেলটন এবং তার লোকেরা ১৯১৭ সালের মে মাসে ব্রিটেনে ফিরে এসে দেখতে পান যে, দেশটা সম্পূর্ণ যুদ্ধের সাথে জড়িত এবং অ্যান্টার্কটিক অভিযানের উপর সামান্য আগ্রহ রয়েছে। শ্যাকেলটন অবশ্য অবশেষে বিভিন্ন পুরস্কার লাভ করেন, যার মধ্যে অফিসার অফ অর্ডার অফ ব্রিটিশ এম্পায়ার (ওবিই) নিযুক্তিও ছিল। ১৯২১ সালে তিনি আবার একটি অভিযান পরিচালনা করেন, অ্যান্টার্কটিকা মহাদেশের প্রথম প্রদক্ষিণ সম্পন্ন করার লক্ষ্যে, কিন্তু ৫ জানুয়ারি, ১৯২২ তারিখে অভিযান সাউথ জর্জিয়া দ্বীপে পৌছার কিছুক্ষন পরই হার্ট অ্যাটাকে তাঁর মৃত্যু হয়। তার বিধবা স্ত্রীর অনুরোধে, আর্নেস্ট শ্যাকলটনকে দ্বীপে কবর দেওয়া হয়। প্রাথমিকভাবে, জনসাধারণ তার প্রচেষ্টার প্রতি সামান্যই আগ্রহ দেখিয়েছিল, কিন্তু সময়ের সাথে সাথে, তার উপযুক্ত নামহীন এনডারসনেয়ার অভিযানের সমস্ত ব্যক্তির অবিশ্বাস্য উদ্ধার একটি অসামান্য কৃতিত্ব হিসাবে স্বীকৃত হয়েছিল।
|
<urn:uuid:52dcb963-5190-40c3-91d0-5c124174eeb3>
|
Published on December 21, 2013 by Carol
Book title: The Oxford Handbook of Ethnicity, Crime, and Immigration (Oxford Handbooks)
dna testing, dna ancestry testing, ancestry, genealogy, indian genealogy records, paternity testing, turquoise jewelry, native american jewelry
Editor: Sandra M. Bucerius, Michael Tonry
Social tensions between majority and minority populations often center on claims that minorities are largely responsible for crime and disorder. Members of some disadvantaged groups in all developed countries, sometimes long-standing residents and other times recent immigrants, experience unwarranted disparities in their dealings with the criminal justice system. Accusations of unfair treatment by police and courts are common. The Oxford Handbook of Ethnicity, Crime, and Immigration provides comprehensive analyses of current knowledge about these and a host of related subjects. Topics include legal and illegal immigration, ethnic and race relations, and discrimination and exclusion, and their links to crime in the United States and elsewhere. Leading scholars from sociology, criminology, law, psychology, geography, and political science document and explore relations among race, ethnicity, immigration, and crime.
Individual chapters provide in-depth critical overviews of key issues, controversies, and research. Contributors present the historical backdrops of their subjects, describe population characteristics, and summarize relevant data and research findings. Most articles provide synopses of racial, ethnic, immigration, and justice-related concerns and offer policy recommendations and proposals for future research. Some articles are case studies of particular problems in particular places, including juvenile incarceration, homicide, urban violence, social exclusion, and other issues disproportionately affecting disadvantaged minority groups. The Oxford Handbook of Ethnicity, Crime, and Immigration is the first major effort to examine and synthesize knowledge concerning immigration and crime, ethnicity and crime, and race and crime in one volume, and does so both for the United States and for many other countries.
|
প্রকাশিত ডিসেম্বর ২১, ২০১৩ ক্যারল
বইয়ের নাম দ্য অক্সফোর্ড হ্যান্ডবুকস অব এথনিকিটি, ক্রাইম, অ্যান্ড ইমিগ্রেশন (অক্সফোর্ড হ্যান্ডবুকস)
ডিএনএ টেস্টিং, ডিএনএ অরিজিন্যাল টেস্টিং, এনট্রসি, জিনোলজিব্লগ, ইন্ডিয়ান জিনোলজিব্লগ রেকর্ডস, পিতৃত্ব টেস্টিং, ফিরোজা গয়না, নেটিভ আমেরিকান গয়না
সম্পাদক: সান্দ্রা এম. বুচেক, মাইকেল টনিরি
সংখ্যাগুরু এবং সংখ্যালঘু জনগণের মধ্যে সামাজিক উত্তেজনা প্রায়ই দাবি যে সংখ্যালঘুরা বেশিরভাগ ক্ষেত্রে অপরাধ ও বিশৃঙ্খলার জন্য দায়ী। সমস্ত উন্নত দেশগুলির কিছু অনুন্নত গোষ্ঠীর সদস্যরা, কখনও দীর্ঘমেয়াদী বাসিন্দা এবং অন্যান্য সময়ে সাম্প্রতিক অভিবাসীরা, অপরাধী বিচারব্যবস্থার সাথে তাদের আচরণে অযাচিত বৈষম্য অনুভব করে। পুলিশ এবং আদালত কর্তৃক অন্যায় আচরণের অভিযোগ প্রায়ই সাধারণ। অক্সফোর্ড হ্যান্ডবুক অফ এথনিকিটি, ক্রাইম, অ্যান্ড ইমিগ্রেশন এই এবং এর সাথে সম্পর্কিত অনেক বিষয়ের উপরে বিস্তৃত বিশ্লেষণ সরবরাহ করে। আইনি এবং অবৈধ অভিবাসন, জাতিগত ও জাতি সম্পর্ক এবং বৈষম্য ও বর্জন, এবং তাদের যুক্তরাষ্ট্র এবং অন্য কোথাও অপরাধের সঙ্গে সম্পর্ক। সমাজবিজ্ঞান, অপরাধবিজ্ঞান, আইন, মনোবিজ্ঞান, ভূগোল ও রাজনৈতিক বিজ্ঞানের নেতৃস্থানীয় পণ্ডিতরা এটি লেখেন এবং জাতি, জাতি, অভিবাসন এবং অপরাধের মধ্যে সম্পর্ক অনুসন্ধান করেন।
একক অধ্যায়গুলি মূল বিষয়, বিতর্ক এবং গবেষণার গভীর সমালোচনামূলক ওভারভিউ সরবরাহ করে। ধারাবাহিকের অবদানকারীরা তাদের প্রজাদের ঐতিহাসিক পটভূমি, জনসংখ্যার বৈশিষ্ট্য বর্ণনা, এবং প্রাসঙ্গিক তথ্য ও গবেষণা ফলাফল সারসংক্ষেপ প্রদান করে। বেশিরভাগ নিবন্ধ বর্ণ, জাতিগত, অভিবাসন, এবং ন্যায়সংক্রান্ত উদ্বেগগুলির সংক্ষিপ্তসার দেয় এবং ভবিষ্যতের গবেষণার জন্য নীতি সুপারিশ এবং প্রস্তাবনা দেয়। কিছু প্রবন্ধ, বিশেষ স্থানগুলিতে বিশেষ সমস্যার ক্ষেত্রবিশেষে, যার মধ্যে রয়েছে কিশোর কারাবাস, হত্যাকাণ্ড, শহুরে সহিংসতা, সামাজিক বর্জন এবং অন্যান্য সমস্যাগুলি সুবিধাবঞ্চিত সংখ্যালঘু গোষ্ঠীগুলি যাদের প্রভাবিত করে। অক্সফোর্ড হ্যান্ডবুক অফ এথনিকিটি, ক্রাইম, অ্যান্ড ইমিগ্রেশন হল অভিবাসন ও অপরাধ, জাতিগত ও অপরাধ এবং জাতি ও অপরাধ সম্পর্কে জ্ঞান পরীক্ষা ও সংশ্লেষণের প্রথম বড় প্রচেষ্টা এবং তা মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র এবং অন্য অনেক দেশের জন্য উভয়ই।
|
<urn:uuid:10f5c88a-01c4-4584-84b5-e6bdef3ff0a4>
|
The 1948 World Chess Championship
was a tournament played to determine a new World Chess Champion
following the death of the previous champion Alexander Alekhine
in 1946. The tournament marked the passing of control of the championship title to FIDE
, the International Chess Federation which had been formed in 1924. Mikhail Botvinnik
won the five-player championship tournament, beginning the era of Soviet
domination of international chess that would last over twenty years without interruption.
Previously, a new World Champion had won the title by defeating the former champion in a match. Alekhine's death created an interregnum
(gap between reigns) that made the normal procedure impossible. The situation was very confused, with many respected players and commentators offering different solutions. FIDE found it very difficult to organise the early discussions on how to resolve the interregnum
because problems with money and travel so soon after the end of World War II
prevented many countries from sending representatives - most notably the Soviet Union
. The shortage of clear information resulted in otherwise responsible magazines publishing rumors and speculation, which only made the situation more confused. See Interregnum of World Chess Champions
for more details.
The eventual solution was very similar to FIDE's initial proposal and to a proposal put forward by the Soviet Union. The 1938 AVRO tournament
was... Read More
|
১৯৪৮ বিশ্ব দাবা চ্যাম্পিয়নশিপ
একটি নতুন বিশ্ব দাবা চ্যাম্পিয়ন
নির্ধারণের জন্য ১৯৪৬ সালে পূর্ববর্তী চ্যাম্পিয়ন আলেক্সান্ডার আলেখিন
মৃত্যু হয়। টুর্নামেন্টে চ্যাম্পিয়নশীপ শিরোপার নিয়ন্ত্রণ এফআইডিপ-এর কাছে চলে গিয়েছিল, আন্তর্জাতিক দাবা সংস্থা যা ১৯২৪ সালে গঠিত হয়েছিল। মিখাইল স্তাবভিঙ্কি
পাঁচ জনের মধ্যে একজন চ্যাম্পিয়নশিপ টুর্নামেন্ট জিতেছিলেন, সোভিয়েত
আন্তর্জাতিক দাবা আধিপত্য শুরু করেছিলেন যা ২০ বছরেরও বেশি সময় ধরে বিরতি ছাড়াই চলেছিল। এর আগে, একজন নতুন বিশ্ব চ্যাম্পিয়ন প্রাক্তন চ্যাম্পিয়নশিপকে পরাজিত করে শিরোনামটি জিতেছিলেন। আলেকজিন মারা যাওয়ার ফলে একটি অন্তর্বর্তীকালীন অবস্থা সৃষ্টি হয়েছিল
(রাজত্বের মধ্যে ফাঁক) যা স্বাভাবিক প্রক্রিয়াকে অসম্ভব করে তুলেছিল। পরিস্থিতি খুব বিশৃঙ্খল ছিল, অনেক সম্মানিত খেলোয়াড় এবং ধারাভাষ্যকাররা ভিন্ন ভিন্ন সমাধান প্রদান করেছিলেন। ফিদে খুঁজে বের করে কিভাবে অন্তর্কলহ নিরসন করা যায় সেই প্রথম দিকের আলোচনাগুলোকে
কারণ অর্থ এবং ভ্রমণের সমস্যা যা দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধ শেষ হওয়ার পরপরই
অনেক দেশকে প্রতিনিধি পাঠাতে বাধা দেয়- এর মধ্যে সোভিয়েত ইউনিয়নই
বিশেষ করে দেয়। পরিষ্কার তথ্যের অভাব ফলে অন্যথায় দায়ী ম্যাগাজিনগুলি গুজব এবং জল্পনা প্রকাশ করেছিল, যা কেবল পরিস্থিতিকে আরও বিভ্রান্ত করেছিল. ইন্টাররেট্রিয়াম অব ওয়ার্ল্ড চেস চ্যাম্পিয়ানস সম্পর্কে জানুন
বিস্তারিত জন্য।
চূড়ান্ত সমাধান ছিল খুব অনুরূপ ছিল এফ.আই.ডি.ই এর প্রথম প্রস্তাব এবং সোভিয়েত ইউনিয়নের দ্বারা প্রস্তাবিত প্রস্তাবের সাথে। ১৯৩৮ এইআরও টুর্নামেন্ট
ছিল... Read more
|
<urn:uuid:2849d5a0-943e-4ed2-93f0-e07243b4b170>
|
The two arms of the Sierra Madre Mountains — Occidental (west) and Oriental (east) — march south through Mexico, holding between them the high, largely arid Mexican Plateau. This plateau is roughly 1,130 kilometers long (~ 700 miles), and ranges from 1,220 to 2,440 meters high (4,000 - 8,000 feet). What water there is on the Plateau has no outlet to the sea, and so collects in drainage basins that today are the home of a number of Mexico’s major cities.
A number of large cities are visible in this true-color Aqua MODIS image. About 75 kilometers due east of the group of fires in the upper left corner is the city of Chihuahua, which perches on the western side of the plateau near the Occidental range. On the opposite side of the plateau and about 550 kilometers southeast, two cities face each other from opposite sides of the Oriental range: Saltillo (west) and Monterrey (east). At the southern end of the plateau, a number of cities can be seen. The large grey dot north of Laguna de Chapala is Guadalajara, one of Mexico’s foremost cities. In the lower right corner of the image is the capital itself, Mexico City.
Scattered throughout this image from December 22, 2003, are a number of fires (marked in red). Southwestern Texas is visible in the upper right corner of the image, while the Pacific Ocean occupies the lower left.
|
সিয়েরা মাদ্রে পর্বতমালার দুই বাহু - অক্সিডেন্টাল (পশ্চিম) এবং ওরিয়েন্টাল (পূর্ব) -মেক্সিকোর মধ্য দিয়ে দক্ষিণে প্রবাহিত হয় এবং একে অপরের সাথে মিলিত হয়ে উচ্চতর, মূলত শুষ্ক মেক্সিকো প্লেটোর প্রায় ১,১৩০ কিলোমিটার বিস্তৃত করে। এই প্লেটটি প্রায় ১,১২৩ কিলোমিটার বিস্তৃত (~ ৭০০ মাইল) এবং এটি ১,২২০ থেকে ২,৪৪০ মিটার উঁচু (৪,০০০ - ৮,০০০ ফুট)। প্লেটে যে পানি রয়েছে তা সমুদ্রের যাওয়ার কোন উপায় নেই এবং তাই নিকাশী বেসিনগুলিতে সংগ্রহ করে যা আজ মেক্সিকোর প্রধান শহরগুলির বাড়ি।
এই আসল রঙের মর্দানি ছবিতে বেশ কয়েকটি বড় শহর দৃশ্যমান। উপরের বাম কোণের আগুন গোষ্ঠী থেকে প্রায় ৭৫ কিলোমিটার পূর্ব দিকে চিহুয়াহুয়া শহর দাঁড়িয়ে আছে যা অক্সিডেন্টাল রেঞ্জের কাছে মালভূমির পশ্চিম দিকে বসে আছে। মালভূমি এর বিপরীত দিকে এবং ৫৫০ কিলোমিটার দক্ষিণ-পূর্বে ওরিয়েন্টাল রেঞ্জের উভয় দিকে বিপরীত দিক থেকে একে অপরের মুখোমুখি দুটি শহর রয়েছে: সালতিল্লো (পশ্চিম) এবং মন্ত্রে (পূর্ব)। মালভূমি দক্ষিণ প্রান্তে কিছু সংখ্যক শহর দেখা যায়। ল্যাগুন ডি চাপালার বড় ধূসর বিন্দু উত্তরের গুয়াডালাজারা মেক্সিকো শহরের অন্যতম প্রধান শহর। ২০০৩ সালের ডিসেম্বর ২২ তারিখের এই ছবি থেকে ডানদিকের কোনায় দেখা যাচ্ছে রাজধানী নিজেই, মেক্সিকো সিটি।
২০০৩ সালের ডিসেম্বর ২২ তারিখের এই ছবি থেকে ছড়িয়ে-ছিটিয়ে পড়া কিছু আগুন (লাল চিহ্নিত) হল কিছু আগুন (। দক্ষিণ-পশ্চিম টেক্সাস ছবিটি উপরিভাগে উপরের ডান কোণায় দেখা যাচ্ছে, যেখানে প্রশান্ত মহাসাগরের নীচের বাম কোণায় দৃশ্যমান।
|
<urn:uuid:fa17bea3-a2b6-4ba0-b5f2-d3b4321f827b>
|
Nuclear Technology / Volume 177 / Number 2 / February 2012 / Pages 203-216
Technical Paper / Thermal Hydraulics
Research regarding small- and medium-sized nuclear reactors (SMRs) has increased because of multipurpose applications and increased safety. According to this tendency, a new conceptual nuclear reactor, the Regional Energy rX-10MWt (REX-10), is being designed. REX-10 adopts a way to remove heat by natural circulation and integrates the primary systems within a reactor pressure vessel. To evaluate the steady-state and transient behavior of natural circulation in REX-10, a NAtural Circulation TEst Reactor (NACTER) is designed using the scaling law. The ratio of the height and core power are 1/3 and 1/500, respectively.
This research can be divided into three parts - a steady-state experiment, a transient experiment, and MARS (Multidimensional Analysis for Research Safety) code analysis. To investigate the natural circulation characteristics under the steady-state conditions, two parameters were chosen and various experiments were conducted. As a result of the steady-state experiment, we show that the most important parameter that affects the natural circulation behavior is the heater power. In addition, we carried out a transient experiment. The results of the transient experiment are that the NACTER facility is well controlled and guarantees safety in abrupt changes in experimental conditions. Finally, MARS code simulations were conducted. The MARS code results show good agreement with the experimental results.
|
নিউক্লিয়ার টেকনোলজি / ভলিউম ১৭৭ / সংখ্যা ২ / ফেব্রুয়ারি ২০১২ / পৃষ্ঠা ২০৩-২১৬
মাল্টিপারপাস ইউজেজ এবং আরো বেশি নিরাপত্তার কারণে ছোট ও মাঝারি আকারের পারমাণবিক রিঅ্যাক্টরস (এসএম) নিয়ে গবেষণা বৃদ্ধি পেয়েছে। এই প্রবণতা অনুযায়ী, একটি নতুন ভাবতাত্ত্বিক পরমাণু চুল্লি, আঞ্চলিক শক্তি rX-10MWt (REX-10) নকশা করা হচ্ছে. REX-10 একটি তাপ অপসারণের উপায় গ্রহণ করে এবং প্রাথমিক সিস্টেমকে একটি চুল্লি চাপবাহী পাত্রে একীভূত করে. REX-10 এর প্রাকৃতিক সঞ্চালনের স্থির-মান এবং ক্ষণস্থায়ী-চলন বিশ্লেষণ করার জন্য, একটি এনট্রপি-প্রাকৃতিক সঞ্চালনের চুল্লী (এনট্রপি-ইউ) স্কেলিং আইন ব্যবহার করে ডিজাইন করা হয়েছে। উচ্চতা এবং কেন্দ্র শক্তির অনুপাত 1 / 3 এবং 1/500 যথাক্রমে।
এই গবেষণাকে তিনটি অংশে ভাগ করা যায় - একটি ধ্রুবক অবস্থায় পরীক্ষা, একটি অস্থায়ী অবস্থায় পরীক্ষা এবং এমএডএস (মাল্টি ডাইমেনশনাল অ্যানালাইসিস ফর রিসার্চ সেফটি) কোড বিশ্লেষণ। স্থির অবস্থায় প্রাকৃতিক চক্রের বৈশিষ্ট্যগুলি অনুসন্ধান করতে দুটি পরামিতি বেছে নেওয়া হয়েছিল এবং বিভিন্ন পরীক্ষা-নিরীক্ষা পরিচালিত হয়েছিল। স্থিতিশীল অবস্থার পরীক্ষার ফলে আমরা দেখাই যে প্রাকৃতিক চক্রের বৈশিষ্ট্যগত আচরণকে প্রভাবিত করে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ যে প্যারামিটার তা হল হিটার শক্তি। এছাড়াও, আমরা একটি অস্থায়ী পরীক্ষা চালিয়েছিলাম। অস্থায়ী পরীক্ষার ফলাফলগুলি হল, নিথর সুবিধাটি ভালভাবে নিয়ন্ত্রিত এবং পরীক্ষামূলক পরিস্থিতিতে আকস্মিক পরিবর্তনে নিরাপত্তা নিশ্চিত করে। অবশেষে, এমআরএস কোড সিমুলেশনগুলি পরিচালিত হয়েছিল। এমআরএস কোডের ফলাফলগুলি পরীক্ষামূলক ফলাফলের সাথে ভাল মিল দেখায়।
|
<urn:uuid:3125d817-dd64-4928-8947-ed885c23147a>
|
Rye crackers are a great low calorie, low fat snack. The thin biscuits are made from rye dough. Rye is a nutritious cereal grain that can be used to produce various healthy products such as bread, crackers and muffins. Crackers made from rye are rich in dietary fiber and protein. They are also a good source of calcium, iron, magnesium, potassium, phosphorous and selenium. This wholesome snack assures you of various health benefits.
The good amount of insoluble fiber in the crackers helps to improve digestive health. It gives bulk to stool and accelerates transit time through the gut. This facilitates regular bowel motion. The crackers help to prevent constipation. Fiber-rich crackers also help to cleanse the digestive tract and improve digestive health.
The crackers contain soluble fiber from the rye grain. Once consumed, they make you feel full faster. This helps to curb food intake. It promotes weight loss and helps to prevent obesity. Rye crackers are a healthy snack choice if you’re on a weight loss program.
Whole grain products, such as rye crackers, help to prevent high blood sugar levels in diabetics. The high fiber content in the crackers is associated with the slow release of sugar after a meal. The lowered glucose response is beneficial to diabetics. The crackers are also associated with a lowered insulin response.
The crackers are a good source of magnesium which facilitates the activities of various enzymes. This includes enzymes that play a role in utilization of glucose and secretion of insulin. Through this role, the crackers help to lower the risk of type 2 diabetes.
Teeth and Bones
The calcium and magnesium in the crackers supports healthy teeth and bones. These minerals play a vital role in the formation and maintenance of strong teeth and bones. This supports a strong skeletal structure.
Certain phytonutrients in the crackers help to reduce the risk of some cancers. They also help to inhibit tumor growth in cases of breast and colon cancer. The crackers contain dietary fiber which binds to bacteria and carcinogens in the digestive tract. It facilitates the elimination of these harmful agents from the gut. This helps to reduce the likelihood of colon cancer. Improved bowel activity from high fiber intake also reduces the risk of colorectal cancer.
Fiber in the crackers helps to lower low density lipoprotein (LDL) cholesterol. High levels of this cholesterol increases the risk of stroke. The fiber attaches to bile salts in the digestive tract and eliminates them from the body. Bile is a chemical produced from cholesterol in the liver. It helps to digest fats and eliminate toxins from the body. With the loss of bile salts during digestive activities, more bile must be produced by the body. This is because insufficient bile salts leads to toxic build-up which promotes infections and diseases. The body is compelled to break down more cholesterol in order to produce bile. This helps to lower cholesterol levels and improve overall health.
|
রাই ক্র্যাকার্স হল একটি দুর্দান্ত কম ক্যালোরি, কম চর্বিযুক্ত জলখাবার। পাতলা বিস্কুটগুলি রাইয়ের ময়দার থেকে তৈরি করা হয়। রাই একটি পুষ্টিকর খাদ্যশস্য যা বিভিন্ন স্বাস্থ্যকর পণ্য যেমন রুটি, ক্র্যাকার এবং মাফিন তৈরিতে ব্যবহার করা যেতে পারে। রাইয়ের তৈরি ক্র্যাকার্সগুলি খাদ্যআঁশ এবং প্রোটিন সমৃদ্ধ। তারা ক্যালসিয়াম, আয়রন, ম্যাগনেসিয়াম, পটাসিয়াম, ফসফেট এবং সেলেনিয়ামের একটি ভাল উত্সও। এই স্বাস্থ্যকর নাস্তা আপনাকে বিভিন্ন স্বাস্থ্য সুবিধার আশ্বাস দেয়।
ক্র্যাকারে ভাল পলিআধান ফাইবার হজম স্বাস্থ্য উন্নত করতে সহায়তা করে। এটি মলকে বাল্ক দেয় এবং অন্ত্রে ট্রানজিট সময়টি ত্বরান্বিত করে। এটি নিয়মিত অন্ত্রের গতি আনতে সহায়তা করে। ক্র্যাকারগুলি কোষ্ঠকাঠিন্য রোধ করতে সহায়তা করে। তন্তু সমৃদ্ধ ক্র্যাকারগুলি পাচনতন্ত্রকে পরিষ্কার করতে এবং হজম ক্ষমতাকেও উন্নত করতে সহায়তা করে।
ক্র্যাকারে রাইয়ের দানা থেকে দ্রবণীয় ফাইবার থাকে। খাওয়ার পরে তারা আপনাকে দ্রুত পূর্ণ বোধ করায়। এটি খাবার গ্রহণে সহায়তা করতে পারে। এটি ওজন কমাতে এবং স্থূলতা রোধে সাহায্য করে। আপনি যদি ওজন কমানোর প্রোগ্রামে থাকেন তবে রাইন ক্র্যাকার স্বাস্থ্যকর স্ন্যাক বিকল্প।
গ্রীন ব্রোস, রাই ক্র্যাকারগুলি ডায়াবেটিস রোগীদের উচ্চ রক্তে শর্করার মাত্রা রোধ করতে সহায়তা করে। ক্র্যাকারে উচ্চ আঁশের সাথে খাবারের পর ধীর গতিতে শর্করা বের হওয়ার সম্পর্ক রয়েছে। শর্করা প্রতিক্রিয়া ডায়াবেটিস রোগীদের জন্য উপকারী। ক্র্যাকারগুলি ইনসুলিন প্রতিক্রিয়া হ্রাসের সাথেও যুক্ত।
ক্র্যাকারগুলি ম্যাগনেসিয়াম এর ভাল উত্স যা বিভিন্ন এনজাইমের ক্রিয়াকলাপকে সহজতর করে। এর মধ্যে গ্লুকোজ ব্যবহার এবং ইনসুলিনের ক্ষরণকারী এনজাইম জড়িত থাকে। এই ভূমিকার মাধ্যমে, ক্র্যাকার টাইপ 2 ডায়াবেটিসের ঝুঁকি কমাতে সহায়তা করে।
দাঁত এবং হাড়
ক্র্যাকারে ক্যালসিয়াম এবং ম্যাগনেসিয়াম স্বাস্থ্যকর দাঁত এবং হাড় সমর্থন করে। এই খনিজগুলি শক্তিশালী দাঁত এবং হাড় গঠনের এবং বজায় রাখতে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। এটি একটি শক্তিশালী অস্থিমজ্জা গঠন সমর্থন করে।
ক্র্যাকারে কিছু নির্দিষ্ট ফাইটোনিউট্রিয়েন্ট কিছু ক্যান্সারের ঝুঁকি কমাতে সাহায্য করে। এগুলি স্তন ও কোলোন ক্যান্সারের ক্ষেত্রে টিউমার বৃদ্ধি প্রতিরোধেও সাহায্য করে। ক্র্যাকারে খাদ্য তন্তু থাকে যা হজম প্রক্রিয়ার ব্যাকটেরিয়া ও কার্সিনোজেনেসিসকে বেঁধে রাখে। এটি অন্ত্রের এই ক্ষতিকারক উপাদানগুলি অপসারণে সহায়তা করে। এটি কোলনের ক্যান্সারের সম্ভাবনা হ্রাস করতে সহায়তা করে। উচ্চ ফাইবার গ্রহণ থেকে অন্ত্রের সক্রিয়তা হ্রাস কোল্যাও ক্যান্সারের ঝুঁকি হ্রাস করে।
ক্র্যাকারে ফাইবারের উচ্চ ঘনত্বের লিপোপ্রোটিন (এলডিএল) কোলেস্টেরল কমাতে সহায়তা করে। এই কোলেস্টেরলের মাত্রা বেশি হলে স্ট্রোক হওয়ার ঝুঁকি বেড়ে যায়। হজমে বায়োফিল্ম ফ্যাট থেকে রেচন তৈরি করে শরীর থেকে বের করে দেয়। বায়োফিল্ম তৈরী হয় লিভারে কোলেস্টেরল থেকে। যা শরীরের ফ্যাট হজম করতে ও টক্সিন বের করতে সাহায্য করে। পাচক ক্রিয়ার সময় পিত্তরসের লবণের হ্রাস হলে, আরও পিত্ত তৈরি করতে হবে শরীরের দ্বারা। কারণ অপর্যাপ্ত পিত্তরসের ফলে বিষাক্ত গঠন দেখা দেয় যা সংক্রমণ এবং রোগ সৃষ্টি করে। পিত্তরস উৎপন্ন করার জন্য শরীর আরও কোলেস্টেরল ভাঙতে বাধ্য হয়। এটি কোলেস্টেরল স্তর কমাতে এবং সামগ্রিক স্বাস্থ্যের উন্নতি করতে সাহায্য করে।
|
<urn:uuid:386fdafb-2040-4f9c-962c-01962c59ecb3>
|
Michigan is located in the upper midwest section of the United States, and is affected by frost and cold weather in the winter, spring and fall months. Michigan falls under USDA hardiness Zone 5. Most vegetables in Michigan are planted outdoors in the early spring months of April or May. Your vegetable garden area should begin with a sunny location and well-drained, fertile soil.
Sweet corn is a popular vegetable that many gardeners seek for their Michigan garden. There are three main type--normal sugary, super sweet and sugary enhancer. Sweet corn is grown by seed in a sunny location. The seeds should be planted 2 to 4 inches apart in rows. Early to mid-April is the general rule of thumb for planting sweet corn as most varieties are very hardy and weather resistant. The golden rule for a successful corn crop is that they should be knee high by the 4th of July. Crops that are smaller may not be able to be harvested in early fall, or may not grow full ears of corn. Most sweet corn varieties take between 58 and 92 days before they are ready for harvest. Each individual plant or stalk can grow anywhere on average from 6 to 12 feet in height and produce one to two ears of corn that are 7 to 9 inches in length. Sweet corn comes in several popular varieties such as Bi-Queen, Pearl White, Earlivee and Jubilee.
Many Michigan farmers grow and harvest carrots throughout the state. Carrots are best grown in well-drained soils, in particular, muck. Muck is a type of soil composed of humus that is found in drained swampland or lakes. Muck and mineral soils can be found in abundance in the thumb area of Michigan. Carrots prefer cool soil and do not do well in high heat conditions. Most are planted in early spring such as mid-April and harvested around 120 days later. Carrots need care when harvesting because of their delicate leaves. Rich in beta-carotene and delicious on salads or in vegetable medley--carrots are easy to grow.
Lettuce is a commonly grown vegetable in Michigan gardens and fields. Lettuce requires a well-drained soil that is rich, slightly sandy, and free of debris. Lettuce is generally started indoors in late February and then transplanted in early spring when the danger of frost has passed. Plants should be spaced about 6 inches apart and generally only produce one head per plant. Some gardeners prefer to sow and plant lettuce plants a week or two apart so they have a fresh harvest throughout the season. While there are many varieties of lettuce, some of the most popular include iceberg and romaine.
|
মিশিগান মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের উচ্চ মধ্যপশ্চিম অংশে অবস্থিত, এবং শীতকালে, বসন্ত এবং পতন মাসগুলিতে হিম এবং ঠান্ডা আবহাওয়া দ্বারা প্রভাবিত হয়। মিশিগান ইউএসডিএ হার্ডিনিস জোন ৫ এর আওতায় আসে। মিশিগানে বেশীরভাগ শাকসবজী এপ্রিল বা মে মাসের প্রারম্ভিক বসন্তকালে বাড়ির বাইরে লাগানো হয়। আপনার সবজি বাগানের এলাকা শুরু করা উচিত সূর্যের আলোযুক্ত, ভাল নিড়ানো মাটির জায়গা থেকে।
মিষ্টি ভুট্টা একটি জনপ্রিয় সবজি যা অনেক বাগানকারী তাদের মিশিগান বাগানের জন্য সন্ধান করেন। এখানে তিনটি প্রধান ধরণের আছে-- স্বাভাবিক মিষ্টি, সুপার মিষ্টি এবং স্যাকারডেটিং। মিষ্টি ভুট্টা একটি রৌদ্রোজ্জ্বল জায়গায় বীজের মাধ্যমে জন্মানো হয়। বীজ ২ থেকে ৪ ইঞ্চি দূরত্বে সারিতে রোপণ করতে হয়। এপ্রিলের প্রথম থেকে মাঝামাঝি সময়ে মিষ্টি ভুট্টা লাগানোর সাধারণ নিয়ম হলো, বেশিরভাগ জাতই খুব শক্ত এবং আবহাওয়া প্রতিরোধী। একটি সফল ভুট্টার জন্য সুবর্ণ নিয়ম হল যে এগুলির ৪ই জুলাইয়ের মধ্যে হাঁটু উচ্চতায় থাকা উচিত। যেসব ফসল ছোট, সেগুলি শরৎকালে উত্তোলন করা যায় না বা পূর্ণকাঁচুর উৎপাদন করতে পারে না। বেশিরভাগ মিষ্টি ভুট্টার প্রজাতি ফলনের জন্য প্রস্তুত হতে ৫৮ থেকে ৯২ দিন সময় নেয়। প্রত্যেক ব্যক্তি গাছ বা ডালপালা থেকে ৬ থেকে ১২ ফুট উচ্চতা পর্যন্ত যে কোনো স্থানে বাড়তে পারে এবং ৭ থেকে ৯ ইঞ্চি লম্বা এক থেকে দুইটি কন্দের গোঁড়াও উৎপাদন করতে পারে। মিষ্টি ভুট্টা বেশ কয়েকটি জনপ্রিয় জাতের মধ্যে আসে যেমন দ্বি-রাজকন্যা, মুক্তো সাদা, এরাইলাইতে এবং জুবিলি।
মিশিগানকৃষকদের অনেকেই সারা রাজ্য জুড়ে গাজর চাষ এবং উৎপাদন করেন। গাজরগুলি ভাল জলযুক্ত মাটিতে, বিশেষত ময়দার মধ্যে সবচেয়ে ভাল জন্মায়। ময়দা এক ধরণের মাটি যা হিউমাস দ্বারা তৈরি যা জলাভূমি বা হ্রদে পাওয়া যায়। মিশিগানের থাম্ব এলাকায় প্রচুর পরিমাণে মাটি এবং খনিজ মাটি পাওয়া যায়। গাজরগুলি শীতল মাটি পছন্দ করে এবং উচ্চ তাপে ভাল করে না। বেশিরভাগই এপ্রিলের মাঝামাঝি থেকে লাগানো হয় যেমন মধ্য এপ্রিল এবং ১২০ দিন পরে ফসল কাটা হয়। গাজর কাটার সময় তাদের সূক্ষ্ম পাতাগুলি নষ্ট হয়ে যায়। বিটা ক্যারোটিন সমৃদ্ধ এবং সালাদে বা ভেজিটেবল মেডলিতে সুস্বাদু—গাজর সহজেই জন্মাতে পারে।
লেটুস মিশিগান গার্ডেনেস ও মাঠে সচরাচর জন্মে। লেটুসের জন্য সুনিষ্কাশিত মাটি ও হালকা, বালুময় ও বর্জ্যমুক্ত হওয়া দরকার। লেটুস সাধারণত ফেব্রুয়ারির শেষের দিকে বাড়িতে শুরু হয় এবং বসন্ত কালে রোপণ করা হয় যখন হিম হওয়ার ঝুঁকি চলে গেছে। উদ্ভিদ প্রায় ৬ ইঞ্চি দূরত্বে স্থাপন করা উচিত এবং সাধারণত প্রতিটি গাছ থেকে একটি মাথা উত্পাদন করে। কিছু বাগানের এক থেকে দুই সপ্তাহের ব্যবধানে লেটুস গাছ রোপণ করতে পছন্দ করে যাতে তারা সারা বছর ধরে তাজা ফল পায়। লেটুসের অনেক ধরনের প্রজাতি থাকলেও, সবচেয়ে জনপ্রিয়গুলির মধ্যে কিছু হল আইসবার্গ এবং রাইগেল।
|
<urn:uuid:d7cd11ad-a18d-412f-a005-da82676429a1>
|
Step 18: Zilog Z8 and Z80 chips
Fritzk9 said in comments:
Most of the people who have commented list the PIC, PICAxe, ARM, 8052, or Basic Stamps. These are all popular chips, but if you are just getting started with microcontrollers, you might want to start with something fairly cheap. How does $40 sound?
That's what the Zilog Z8 Encore! 8-bit microcontroller development kit costs. The Z8 Encore! microcontrollers are available with 1K to 64K of flash RAM. For speed, they operate at 5- to 20-MHz, and depending on the chip, they are available in various packages from 8 to 80 pins. The $39.95 development kit contains a development board with input/output pins, a wall wart power supply, computer cable (USB or serial to connect your computer to the development board), and a free C compiler and assembler that runs under Windows. You don't need to buy or build a programmer, since you can program the chip right in the circuit you've built -- without having to remove it and reprogram it in a programmer.
All the Encore! chips can communicate serially through a UART (some have 2 UARTs). Some have analog-to-digital converters built-in, and some have an infra-red (IRDA) communications port. Oh, and there are up to 4 built-in timers on the chip, depending on the chip version. The price of an Encore! microcontroller is pretty reasonable, given all the capabilities (anywhere from $3 to $13 each from Digi-Key).
The C compiler is excellent. The Zilog C compiler has most of the capabilities of "big boy" compilers, like a floating point library, trig functions, etc. It produces better assembly code than I can, so I use it almost exclusively.
Remember that almost any non-trivial code you write will have bugs. The debugger supplied with the development kit permits you to step through your code and look at the results of variables stored in the various registers to help you locate your mistakes.
Digi-Key stocks two different Encore! development kits (either one costs $39.95); one for 8K/4K chips, and the other for 16K through 64K chips. The Digi-Key part number for the 8K/4K development kit is 269-3183-ND, and the part number for the 64K development kit is 2693249-ND. http://www.digikey.com
Zilog's website has a large number of sample applications, full documentation of their microcontrollers, and free updates to the C compiler supplied with the development kit.
I'd say that the only downside is that the Z8 Encore! isn't as popular as the PIC as a hobbyist chip, so there haven't been any books or many of projects published for it except for some articles in Circuit Cellar magazine. Oh, and if you are interested in microcontrollers, Circuit Cellar and Nuts & Volts magazines are two that cover the subject. Both are available at Barnes & Noble bookstores -- maybe Borders too. Or, just go directly to their websites:
Circuit Cellar Magazine
Nuts & Volts Magazine
|
ধাপ ১৮: জেল্লুজেল জেড৮ এবং জেড৮০ চিপ
ফ্রিটজকফিশ বলেছিল কমেন্টে:
বেশিরভাগ মানুষ যারা কমেন্ট করেছে পিকেপিআইসিএমের, পিকেআর্ক, এআরএম, ৮০৫২ বা বেসিক স্ট্যাম্পগুলোর তালিকা দিয়েছে। এগুলো সবই জনপ্রিয় চিপ, কিন্তু যদি আপনি মাইক্রোকন্ট্রোলার দিয়ে শুরু করেনই, তাহলে মোটামুটি সস্তা কোনো কিছু দিয়েই শুরু করতে পারেন। ৪০ স্বর শুনতে কেমন?
জিলেনডর জেডলোস8-বিট ন্যানো কন্ট্রোলার ডেভেলপমেন্ট কিট দাম Rs। 1K থেকে 64K ফ্লাশ র্যাম সহ জেডলোস 8-বিট ন্যানো! মাইক্রো কন্ট্রোলারগুলি পাওয়া যায়। গতি জন্য, তারা ৫- থেকে ২০-এমএইচজেড গতিতে কাজ করে, এবং চিপের উপর নির্ভর করে, তারা ৮ থেকে ৮০ পিনের বিভিন্ন প্যাকেজগুলিতে উপলব্ধ। $ ৩৯.৯৫ উন্নয়ন কিটটিতে একটি ডেভেলপমেন্ট বোর্ড, একটি দেয়াল এর দাগ পাওয়ার সাপ্লাই, একটি কম্পিউটার ক্যাবল (ইউএসবি বা সিরিয়াল যার সাহায্যে আপনার কম্পিউটার ডেভেলপমেন্ট বোর্ডে সংযুক্ত করতে পারবেন), এবং একটি বিনামূল্যে সি কম্পাইলার এবং অ্যাসেম্বলার রয়েছে যা উইন্ডোজ দ্বারা চালিত। আপনাকে প্রোগ্রামার কিনতে হবে না বা চিপ তৈরি করতে হবে না, যেহেতু আপনি যা তৈরি করেছেন তাতে আপনি সার্কিটেই চিপ প্রোগ্রাম করতে পারেন - এটিকে অপসারণ না করে এবং একজন প্রোগ্রামার হিসাবে আবার প্রোগ্রাম।
সমস্ত ইনকরিন! চিপগুলি একটি ইউ.আর.টি.ইউ (কিছু 2 ইউ.আর.টি.এস রয়েছে)। কিছু এনালগ-টু-ডিজিটাল রূপান্তরকারী আছে, এবং কিছু একটি ইনফ্রা-এলইডি (আইআরডিএ) যোগাযোগ বন্দর আছে। ওহ, এবং চিপের সংস্করণের উপর নির্ভর করে চিপে ৪ টি অন্তর্নির্মিত টাইমার রয়েছে। একটি এনকোরের দাম! মাইক্রোকন্ট্রোলার যথেষ্ট যুক্তিসঙ্গত, যেখানে সমস্ত ক্ষমতা (প্রতি দিকে $3 থেকে $13 ডি জি-কি থেকে) দেওয়া হয়েছে।
সি কম্পাইলারটি দুর্দান্ত। জিলল সি কম্পাইলার "বড় ছেলে" কম্পাইলারগুলির বেশিরভাগ ক্ষমতা রয়েছে, যেমন একটি ফ্লোটিং পয়েন্ট লাইব্রেরি, ত্রিকোণমিতি ইত্যাদি। এটি আমি যত ভাল সমাবেশ কোড তৈরি করতে পারি তার চেয়ে ভাল, তাই আমি এটি প্রায় একচেটিয়াভাবে ব্যবহার করি।
মনে রাখবেন যে আপনি যে কোনও অ-তুচ্ছ কোড লিখবেন তার মধ্যে বাগ থাকবে। ডেভেলপমেন্টের কিটের সাথে সরবরাহ করা ডিবাগারের মাধ্যমে আপনি আপনার কোড দিয়ে ধাপগুলি অতিক্রম করতে পারেন এবং বিভিন্ন রেজিস্টারে রাখা ভেরিয়েবলের ফলাফলগুলি দেখতে পারেন আপনাকে আপনার ভুলগুলি চিহ্নিত করতে সহায়তা করার জন্য।
ডিজিজিকে দুটি ভিন্ন ইনকোর! উন্নয়ন কিট (সমতুল্য $ ৩৯.৯৫ খরচ); ৮কে/৪কে চিপস দুটির জন্য একটি, এবং ১৬কে থেকে ৬৪কে চিপের জন্য অন্যটি। ৮কে/৪কে উন্নয়ন কিটের ডিজি-কী অংশ নম্বর ২৬৯-৩১৮৩-এনডি, এবং ৬৪কে উন্নয়ন কিটের অংশ নম্বর ২৬৯৩-২৪৯-এনডি। http://www.digikey.com
জেলগুর ওয়েবসাইটে প্রচুর সংখ্যক নমুনা আবেদন, মাইক্রোকন্ট্রোলারগুলির সম্পূর্ণ ডকুমেন্টেশন এবং বিকাশ কিটটিতে সরবরাহিত সি কম্পাইলারটির ফ্রি আপডেট রয়েছে।
আমি বলব যে কেবলমাত্র সমস্যা হল যে জেলুর্ডা! একটি শখের জিনিস হিসাবে পিক হিসাবে ততোটা জনপ্রিয় না হওয়ায়, সার্কিট সেলের কিছু নিবন্ধ ছাড়া এর জন্য কোন বই বা প্রকল্প প্রকাশ করা হয়নি। ওহ, এবং যদি আপনি মাইক্রোপ্রসেসর সম্পর্কে আগ্রহী হন, সার্কিট ক্যাসেল এবং নাটস এবং ভোল্টগুলি ম্যাগাজিন দুটি যা বিষয়টি কভার করে। উভয়ই বার্নস এবং নোবল বইয়ের দোকানগুলিতে উপলব্ধ - বা বর্ডারগুলি কেবল। অথবা সরাসরি তাদের ওয়েবসাইটে যান:
সার্কিট ক্যাসেল ম্যাগাজিন
নাটস & ভোল্ট ম্যাগাজিন
|
<urn:uuid:bccfcbbc-4234-47ce-9332-4b777cd7663f>
|
The origin of ambergris
Early and modern theories of the origin of ambergris are described. Ambergris occurs in both male and female sperm whales, and also in the pygmy sperm whale. It occurs in about one in 100 sperm whales. The largest find weighed 455kg and sold for £23,000 in 1914. Ambergris occurs in the rectum of the whale but neither causes nor betrays disease. The rectum is not damaged by squid beaks. Indigestible material, that is, squid beaks and pens and the cuticles of parasitic nematode worms, are regularly vomited by sperm whales and the intestine and rectum can only deal with liquid faeces. When, as sometimes happens, some indigestible material leaks into the intestine and, by at least partly blocking the flow of the faeces, the tangled mass is pushed into the rectum where there is reason to believe that the water absorbing capacity of the rectum is increased (p. 33). In this way the faecal matter is precipitated on the indigestible material to form a smooth concretion and the faeces can pass again. Then more foecal material arrives and the process is repeated. In this way the flow of liquid faeces is maintained, although at the expense of accretionary growth in size of the coprolith which becomes ambergris. Response processes in the whale are constructional. The biochemical processes which transform the coprolith into ambergris are consequential upon its incubation over a long period in the peculiar environment of the rectum teeming with bacteria. Eventually the rectum stretches until it breaks, causing the whale's death and the ambergris is released into the sea.
- There are currently no refbacks.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 3.0 License.
|
অম্বারসির উৎপত্তির ইতিহাস
অম্বারসির উৎসের গোড়ার দিকের এবং আধুনিক তত্ত্বগুলি বর্ণনা করা হয়. অম্বারসি পুরুষ এবং মহিলা শুক্রাণু তিমির মধ্যেও ঘটে থাকে, এবং এছাড়াও পিগমি শুক্রাণু তিমির মধ্যেও ঘটে। এটি প্রতি ১০০ টি শুক্রাণু তিমির মধ্যে একটি পাওয়া যায়। সর্ববৃহৎ আবিষ্কারটি ৪৫৫কেজি ওজন এবং ১৯১৪ সালে ২৩, ০০০ পাউন্ডে বিক্রি হয়েছিল। আম্বারগ্রিস তিমির মলদ্বার থেকে আবির্ভূত হয় কিন্তু এটি রোগ সৃষ্টি করে না বা নিজেই নিজেকে ইঙ্গিত করে না। আম্বারগ্রিস স্কুইডের কান দিয়ে ক্ষতিগ্রস্ত হয় না। অপাচ্য বস্তু, অর্থাৎ শুক্রাণু তিমির দ্বারা স্কুইড-বীকস এবং পেনিসিলিন এবং পরজীবী নেমাটোড কৃমি দ্বারা প্রোষ্টেট নির্গমন নিয়মিত হয় এবং অন্ত্রও তরল মল দিয়ে কাজ করতে পারে। যখন, কখনও কখনও, কিছু অন্ত্র বর্জিত উপাদান অন্ত্র মধ্যে ছড়িয়ে যায় এবং অন্তত আংশিকভাবে অন্ত্রের নির্গমনের প্রবাহ বন্ধ করে, জট পাকানো পদার্থটি মলাশয়ে ঠেলে দেওয়া হয় যেখানে বিশ্বাস করার কারণ আছে যে মলাশয়ের জল শোষন ক্ষমতা বৃদ্ধি পায় (পৃ: ৩৩)। এভাবে মলের বিষয়টি অপাচ্য বস্তুতে দ্রবীভূত হয় এবং মল আবার যেতে পারে। তারপর আরও মলের উপাদান আসে এবং পুনরায় প্রক্রিয়াটি পুনরাবৃত্তি হয়। এভাবে তরল মলের প্রবাহ বজায় থাকে, যদিও অ্যামব্রোজিয়াস হয়ে যাওয়া কলোফিলের আকারে বৃদ্ধির খরচে। তিমির প্রতিক্রিয়া প্রক্রিয়া নির্মাণিক। ব্যাকটেরিয়া ও ব্যাকটেরিয়া জনিত অম্ল আইভ সার্ভে (রেকথেসিয়া সার্ভে) অ্যাম্বারগ্রিসে রূপান্তরিত হয় যা মলদ্বারের এক বিশেষ পরিবেশে দীর্ঘদিন ধরে এর সুপ্তাবস্থা পর্যন্ত পর্যবেক্ষণের জন্য প্রাণরসায়নবিদ প্রয়োজন। শেষে রেকটালটি ভেঙে যাওয়ার আগে পর্যন্ত প্রসারিত হয়, ফলে তিমির মৃত্যু হয় এবং অম্লাধারণ সাগরে ছেড়ে দেওয়া হয়।
- বর্তমানে কোন ফেরতাধিকার নেই।
ক্রিয়েটিভ কমন্স অ্যাট্রিবিউশন ৩.০ লাইসেন্সের আওতায় এটি অনুমোদিত।
|
<urn:uuid:26dfb207-862a-4b13-9883-322ce3493ee4>
|
Walt Disney was born in Chicago, IL on December 5, 1901. In 1906, his family moved to a Missouri farm, where he had an idyllic early childhood and first learned to draw. The farm failed, and in 1911 his family moved to Kansas City, MO where he rose at 3:30 a.m. to deliver newspapers on his father’s paper route and fell in love with vaudeville and movies. In 1917, the family moved to Chicago, where Walt created cartoons for his high school yearbook, took classes at the Art Institute of Chicago, and tried to enlist in the U.S. Army. Rejected for being underage, he joined the American Ambulance Corps and arrived in France as World War I ended. When Walt returned to the United States, he settled in Kansas City and got a job at a commercial art studio. In 1920, while working at an ad company, Walt discovered the fantastical world of animation and immersed himself in the young medium. While keeping his day job, he began making Laugh-O-gram ad reels and animation shorts with artist Ub Iwerks. Laugh-O-grams Films soon went bankrupt, and Walt, at age 21 moved to California with $40 in his pocket.
Walt's early drawings and mementoes from his childhood, as well as cameras similar to those he used in Kansas City, are highlighted in the Museum's first gallery.
|
ওয়াল্ট ডিজনি শিকাগোতে জন্মগ্রহণ করেছিলেন, আইএল ডিসেম্বর ৫, ১৯০১ সালে। ১৯০৬ সালে তাঁর পরিবার মিসৌরি একটি খামারে চলে এসেছিলেন, সেখানে তিনি শৈশবের একটি নিখুঁত ছিল এবং প্রথম আঁকা শিখেছি। ফার্মটি ব্যর্থ হয়েছিল এবং ১৯১১ সালে তাঁর পরিবার এমএসএস-এর সাথে এমএসএস-এ যোগদান করে এমএসএস-এর সাথে সকাল সাড়ে ৩ টা থেকে কাজ শুরু করে তাঁর বাবার রুটিনের মাধ্যমে সংবাদপত্র সরবরাহ করার জন্য যেখানে তিনি ভাউডেভিল এবং সিনেমার প্রেমে পড়ে যান। ১৯১৭ সালে পরিবারটি শিকাগোতে চলে আসে, যেখানে ওয়াল্ট তার হাই স্কুল বছরের বইয়ে কার্টুনের সৃষ্টি করেন, শিকাগোর আর্ট ইনস্টিটিউটে ক্লাস নেন এবং ইউএস আর্মিতে যোগ দেবার চেষ্টা করেন। কম বয়সী হওয়ার কারণে প্রত্যাখ্যাত হয়ে, তিনি আমেরিকান অ্যাম্বুলেন্স কর্পসে যোগ দেন এবং প্রথম বিশ্বযুদ্ধ শেষ হয়ে ফ্রান্সে আসেন। ওয়াল্ট যখন যুক্তরাষ্ট্রে ফিরে আসেন, তখন তিনি কানসাস সিটিতে একটি বাণিজ্যিক আর্ট স্টুডিওতে চাকরি পেয়ে যান। ১৯২০ সালে অ্যাড কোম্পানিতে কাজ করার সময় ওয়াল্ট কল্পনাপ্রবণ বিশ্বের অ্যানিমেশনের জগতে আবিষ্কার করেন এবং তরুণ মুদ্রণের জগতে নিমজ্জিত হন। তাঁর চাকরি ছেড়ে দেওয়ার পর শিল্পী উব ওয়েবেকসের সঙ্গে তিনি লোককাহিনীধর্মী স্বল্পদৈর্ঘ্য ছবি লাউড-ও-গ্রাম বিজ্ঞাপন রিল এবং অ্যানিমেশন শর্ট তৈরি করা শুরু করেন। লাভ-ও-গ্যাম ফিল্মস শীঘ্রই দেউলিয়া হয়ে যায়, এবং ওয়াল্ট, ২১ বছর বয়সে তার পকেটে ৪০ ডলার নিয়ে ক্যালিফোর্নিয়ায় চলে আসেন।
ওয়াল্টের ছোট বেলার তার আঁকা এবং স্মৃতিচিহ্ন, এবং কানসাস সিটিতে তার ব্যবহৃত ক্যামেরা যা যাদুঘরের প্রথম গ্যালারিতে তুলে ধরা হয়েছে।
|
<urn:uuid:751805f0-a4b2-44d2-9941-c3b40d02789a>
|
NOTE: Click on the image to view it at its highest resolution.
May 26, 1993
Ushas Mons, a 2-kilometer-high (1.25-mile) volcano in the southern hemisphere of Venus is shown in this Magellan radar image. The image is centered at 25 degrees south latitude, 323 degrees east longitude, and shows an area approximately 600 kilometers (360 miles) on a side. The volcano is marked by numerous bright lava flows and a set of north-south trending fractures, many of which appear to have formed after the lavas were erupted onto the surface. In the central summit area, however, younger flows remain unfractured. An impact crater can be seen among the fractures in the upper center of the image. The association of faulting and volcanism is common on this type of volcano on Venus, and is believed to result from a large zone of hot material upwelling from the Venusian mantle, a phenomenon known on Earth as a "hot spot." Simulated color is used to enhance small-scale structures. The simulated hues are based on color images recorded by the Venera 13 and 14 landing craft. The data were acquired during the third eight-month cycle of Magellan's radar mapping, which end in September 1992. Several narrow gaps in the Magellan coverage are filled with low-resolution radar data obtained by the Earth-based Arecibo radio telescope. The image was produced by the Solar System Visualization Project and the Magellan Science Team at the Jet Propulsion Laboratory Multimission Image Processing Laboratory. The Magellan mission is managed by JPL for NASA's Office of Space Science.
|
নোট: ছবিগুলো দেখলে সর্বাধিক রেজোলিউশনে দেখতে পাবেন.
২৬ মে ১৯৯৩
শুক্র গ্রহের দক্ষিণ গোলার্ধের ২ কিলোমিটার উচ্চতাযুক্ত (১.২৫-মাইল) আগ্নেয়গিরি উশাস মনসকে এই ম্যাজেলান রাডার ছবিতে দেখানো হয়েছে। ছবিটি ২৫ ডিগ্রি দক্ষিণ অক্ষাংশ, ৩২৩ ডিগ্রি পূর্ব দ্রাঘিমাংশ কেন্দ্রিক এবং একটি ক্ষেত্রের ক্ষেত্রফল প্রায় ৬০০ কিলোমিটার (৩৬০ মাইল) একটি পাশ দেখাচ্ছে। আগ্নেয়গিরিটি অনেক উজ্জ্বল লাভা প্রবাহ এবং উত্তর-দক্ষিণের টানের ফাটল দ্বারা চিহ্নিত, যার মধ্যে অনেকগুলি লাভা উত্থিত হওয়ার পর পৃষ্ঠে গঠিত হয়েছে বলে মনে হয়। কেন্দ্রীয় চূড়ার এলাকায়, তবে, কম বয়সী প্রবাহগুলি অভঙ্গুর। ছবিটির উপরের কেন্দ্রের ভাঙা অংশগুলোর মধ্যে একটি ইমপ্যাক্ট ক্রেটার দেখা যাচ্ছে। ভডেস এ ধরনের আগ্নেয়গিরির উপর ত্রুটি এবং আগ্নেয়গিরির ঘনিষ্ঠতা সাধারণ এবং মনে করা হয় এটি শুক্র গ্রহের ম্যান্টল থেকে উষ্ণ পদার্থের একটি বড় এলাকা থেকে নিঃসৃত হওয়ার কারণে হয়েছে, যা পৃথিবীতে একটি "হট স্পট" নামে পরিচিত। নিয়ন্ত্রিত রঙ ব্যবহার করে ছোট গঠন উন্নত করা হয়। ভেনেরাএইচএস ১৩ এবং ১৪ ল্যান্ডিং ক্র্যাফটের তোলা রঙের ছবির উপর ভিত্তি করে সিমুলেটেড লালের সংমিশ্রণ করা হয়েছে. ১৯৯২ সালের সেপ্টেম্বর মাসে ম্যাগেল্যানের রাডার মানচিত্রের তৃতীয় আটমাসের চক্রে তথ্যগুলি নেওয়া হয়েছে যা শেষ হয় ১৯৯২ সালে। ম্যাগিলানের কভারেজে বেশ কয়েকটি সরু ফাঁকা জায়গা জুড়ে আছে যেখানে ভূ-ভিত্তিক অরিসিবো রেডিও টেলিস্কোপ পাওয়া যায়। ছবিটা তৈরি করে জেট প্রপালশন ল্যাবরেটরি মালটিমিপ্লিকেশন ইমেজ প্রসেসিং ল্যাবোরেটরির সোলার সিস্টেম কল্পনা প্রকল্প এবং ম্যাগিলান সাইন্স টিম। ম্যাগেলান মিশনটি নাসা'র অফিস অফ স্পেস সায়েন্সের জন্য জেপিএল দ্বারা পরিচালিত হয়।
|
<urn:uuid:c2f3f6e9-9d98-41a8-be25-b7eee0ca7829>
|
Mini-Encyclopedia of Papermaking Wet-End
Additives and Ingredients, their Composition, Functions, Strategies for Use
Composition: By far the major pigment component used in xerographic toner production is carbon black. But from a papermaker's standpoint the behavior of toners is most strongly affected by the binders used in their formulation. The chemistry of these binders is diverse and ever-changing as new laser printers and photocopiers are introduced. The one common feature is that the toners have to be able to melt and fuse onto the rough surfaces of paper. Xerographic printing can cause the toner to be partly interlocked with the roughness of fiber surfaces. Most, but not all of the toner can be released by the high levels of hydrodynamic shear during pulping and dispersing operations when waste paper is de-inked. Most of the detached toner particles are then removed either by washing, floatation, or agglomeration into particles large enough to be screened out of the mixture. The other notable attributes of most toner particles are (a) somewhat hydrophobic character, and (b) usually anionic charge.
Function: For xerographic printing. During papermaking, toners present in the furnish (from wastepaper) tend to reduce brightness of the product, create spots, and possibly deposit on papermaking equipment. The thermoplastic nature of toner binders means that it is likely that there will be a deposit issue in the early dryers.
Strategies for Use: This is another case where the best solution is to remove toner particles before they reach the wet end. Dryer-can adhesion problems are likely to become less severe if the first-pass retention is kept high, keeping the fine material on the fibers rather than in the residual water still in the sheet. The idea is that free water that flashes out from the sheet in the dryer section will deposit any thermoplastic particles not anchored onto the fiber surfaces. The down-side of an efficient retention aid system is that it can slightly decrease the brightness of the sheet by improving retention of toner.
Cautions: Dryer-can surfaces can be extremely hot. Collection of deposit samples from such surfaces can be hazardous.
|Schematic diagram of the xerographic printing process (laser-type xerographic printer shown)|
PLEASE NOTE: Users of the information contained on these pages assume complete responsibility to make sure that their practices are safe and do not infringe upon an existing patent. There has been no attempt here to give full safety instructions or to make note of all relevant patents governing the use of additives. Please send corrections if you find errors or points that need better clarification.
RETURN TO INDEX PAGE OF ENCYCLOPEDIA
This page is maintained by Martin Hubbe, Associate Professor of Wood and Paper Science, NC State University, [email protected] .
|
কাগজ তৈরির ভেজা শেষের মিনি এনসাইক্লোপিডিয়া
এ্যাকটিভিটিস এবং তাদের গঠন, তাদের গঠন, কার্যকারিতা, ব্যবহারের কৌশল
গঠন: জারফোগ্রাফিক টোনারে ব্যবহৃত সবচেয়ে বড় পিগমেন্টের উপাদান হ'ল কার্বন কালো। কিন্তু কাগজমিস্ত্রির দৃষ্টিতে টোনার তৈরির বেশিরভাগ ব্যবহৃত বাইন্ডারের আচরণ তাদের গঠনে ব্যবহৃত বাইন্ডারগুলির দ্বারা সবচেয়ে দৃঢ়ভাবে প্রভাবিত হয়। এই বাইন্ডারগুলির রসায়ন বৈচিত্র্যময় এবং ক্রমাগত পরিবর্তিত হয় যেহেতু নতুন লেজার প্রিন্টার এবং ফটোকপি লাইব্রেরি প্রবর্তন করা হয়। সবচেয়ে সাধারণ বৈশিষ্ট্য হল যে টোনারগুলি গলাতে এবং কাগজের রুক্ষ পৃষ্ঠগুলিতে ঝালাই করে তৈরি করতে সক্ষম হতে হবে। জেরোগ্রাফিক প্রিন্টিং ফাইবার পৃষ্ঠের রুক্ষতা সঙ্গে টোনার আংশিকভাবে আনগ্রোথ করা যেতে পারে। অধিকাংশ, কিন্তু সবগুলি নয়, টোনার উচ্চ স্তরের জলবাহী শিয়ার দ্বারা পাউলিং এবং ডিসপার্সিংয়ের সময় বর্জ্য কাগজ ডেকের সময় নির্গত হতে পারে। বিচ্ছিন্ন টোনার কণাগুলোর অধিকাংশই তারপর ধুয়ে, ভাস বানিয়েও অথবা একত্রিত থেকে মুক্ত হবার মত বৃহৎ কণার মধ্যে ছেঁকে অপসারণ করা হয়। অধিকাংশ টোনার কণার অন্যান্য উল্লেখযোগ্য বৈশিষ্ট্য হল (ক) কিছুটা হাইড্রোফোবিক চরিত্র, এবং (খ) সাধারণত অ্যানায়নিক চার্জ।
কার্যাবলী: জেরোগ্রাফি মুদ্রণের জন্য। কাগজের ব্যবহারে, কাগজের মোড়ক (শস্যের খোসা থেকে) এ উপস্থিত টোনার এর উজ্জ্বলতা হ্রাস করতে পারে, স্পট তৈরি করতে পারে এবং সম্ভবত কাগজ তৈরীর উপকরণের উপর জমা হতে পারে। টোনারগুলির থার্মোপাস্টিক প্রকৃতি থাকা মানে হল শুকনো ড্রামে শুষ্ক হওয়ার আগে সম্ভবত সেখানে একটি জমে যাওয়ার সমস্যা হবে।
ব্যবহার করার কৌশল: এটি আরেকটি কেস যেখানে সেরা সমাধান ভেজা প্রান্তে শুষ্ক হওয়ার আগে টোনারের কণা সরানো। শুকনো-ধারক-সংঘর্ষজনিত সমস্যাগুলি কম গুরুতর হয়ে ওঠার সম্ভাবনা বেশি যদি প্রথম পাস সংরক্ষণ উচ্চ রাখা হয়, সূক্ষ্ম উপাদানগুলো শুষ্ক জলে জমা না হয়ে তন্তুগুলোর উপর বেশি চাপ দেয়। ধারণাটি হল যে ফ্রি পানি যা ড্রায়ারে জমা হয় তা ফাইবার পৃষ্ঠতলগুলিতে না আটকানো কোন থার্মোপ্লাস্টিক কণা জমা করবে। একটি কার্যকর সংরক্ষণকারী ব্যবস্থার পেছনের দিকের দুর্বলতা হলো এটি টোনার ধারণের ক্ষমতা বাড়িয়ে শীটে উজ্জ্বলতা খানিকটা কমিয়ে দিতে পারে।
সাবধানতাঃ শুষ্ককরণ পৃষ্ঠগুলি খুব গরম হতে পারে। এই ধরনের পৃষ্ঠ থেকে আমানত নমুনা সংগ্রহ বিপজ্জনক হতে পারে.
|জিরকোনোমিটার প্রিন্টিং প্রক্রিয়ার স্কিমেটিক চিত্র (লেজার টাইপ জিরকোনোমিটার প্রিন্টার দেখানো হয়েছে)|
অনুগ্রহ করে নোট করুন: পৃষ্ঠাগুলি থেকে তথ্য ব্যবহারকারীরা এই অনুশীলনটি নিরাপদ বলে ধরে নেওয়ার জন্য সম্পূর্ণ দায়বদ্ধ এবং বিদ্যমান পেটেন্ট লঙ্ঘন করবেন না। এখানে কোনো পূর্ণ সুরক্ষা নির্দেশনা প্রদানের চেষ্টা করা হয়নি অথবা সংযোজকগুলির ব্যবহারের জন্য যাবতীয় সংশ্লিষ্ট পেটেন্টের উল্লেখ করার চেষ্টা করা হয়নি। আপনি যদি কোনো ভুল বা পয়েন্ট খুঁজে পান বা আরও স্পষ্ট করার প্রয়োজন হয়, তাহলে অনুগ্রহ করে সংশোধন পাঠান।
হায়ারফির লিঙ্ক গ্রন্থাগারে ফেরত যান
এই পেইজটি পরিচালনা করেন মার্টিন হেববে, উড এন্ড পেপার সাইন্সের অ্যাসোসিয়েট প্রফেসর, ই-মেইল ইনডিগ্রি@অরিজিন.
|
<urn:uuid:e5b94cd7-4fd4-4529-9e77-045037b1f7eb>
|
The World Health Organization reported Friday that there have been 50 lab-confirmed cases of the new coronavirus worldwide since September 2012. Thirty of the cases ended in death.
Health experts believe the virus originated in the Middle East, leading to its designation as the Middle East Respiratory Syndrome Coronavirus (MERS-CoV).
The bug has since spread to France, Germany, Britain and now Italy. The Italian patient was reportedly traveling in Jordan recently, where he may have picked up the virus.
There is no cure or vaccine for MERS-CoV, meaning doctors can only treat patients' symptoms. Italian authorities said the newest patient is in good condition and being monitored in isolation.
|
বিশ্ব স্বাস্থ্য সংস্থা শুক্রবার রিপোর্ট করেছে যে ২০১২ সালের সেপ্টেম্বর থেকে বিশ্বজুড়ে ৫০ টি নিশ্চিত নতুন করোনাভাইরাসের মামলার ক্ষেত্রে। ত্রিশটি মৃত্যু শেষ মামলা.
স্বাস্থ্য বিশেষজ্ঞরা বিশ্বাস করেন ভাইরাসটি মধ্যপ্রাচ্যে উদ্ভূত হয়েছিল বলে এর নামকরণ করা হয় মিডল ইস্ট রেসপিরেটরি সিনড্রোম করোনা ভাইরাস (MERS-CoV).
এরপর থেকে এটি ফ্রান্স, জার্মানি, ব্রিটেনের এবং এখন ইতালিরও ছড়িয়েছে। ইতালীয় রোগী সম্প্রতি জর্ডানে ভ্রমণ করছিলেন বলে জানা গেছে, যেখানে তিনি ভাইরাস তুলে নিতে পারেন।
এমইভি-সিওভি, অর্থাৎ কোনও রোগ নিরাময়ের ওষুধ বা ভ্যাকসিন নেই, যার অর্থ চিকিত্সকরা রোগীদের লক্ষণগুলির চিকিত্সা করতে পারেন। ইতালিয়ান কর্তৃপক্ষ বলেছে যে নতুন রোগীটি ভাল আছেন এবং বিচ্ছিন্নতায় পর্যবেক্ষণ করা হচ্ছে।
|
<urn:uuid:801df667-ea6e-4448-b018-d4722bd9fb83>
|
FOLLOW-UP ON THE NEWS
FOLLOW-UP ON THE NEWS; Flower Chase
By Richard Haitch
Published: August 12, 1984
A year ago Dr. Rolf Martin of Brooklyn College invited the public to hunt for the sandplain gerardia, a wild flower approaching extinction. He said the Rare and Endangered Plant Exchange, a committee of American botanists, would pay $100 to the first person to send him a color photo of the flower and tell where it was growing.
The sandplain gerardia, from 4 to 14 inches tall, is a native of the Northeast. It has five squared-off petals, which are deep pink, with darker spots near a cream-colored center. It blooms in late August and throughout September.
''We got between 100 and 200 responses,'' Dr. Martin says - but so far no sandplain gerardia. ''We got a lot of slender and purple gerardias, which are not endangered.''
The search continues, he says, noting that some 100 other flowers and plants, ''possibly extinct,'' are eligible for $100 rewards. For a list, write to Wildflower Discovery Project, Biology Department, Brooklyn College, Brooklyn, N.Y. 11201.
|
ফলোআপ দা নিউজে
ফলোআপ দা নিউজে; পুষ্পচর্চা
দ্বারা রিচার্ড হাইতছ
প্রকাশনী: আগস্ট ১২, ১৯৮৪
এক বছর আগে ব্রুকলিন কলেজের ডাক্তার রল্ফ মার্টিন জনসাধারণকে মৃত বালুময় জেরাডিয়া ফুলের জন্য শিকার করার আহ্বান জানান। তিনি বললেন, রেয়ার এন্ডেঞ্জারডপ্লেস, আমেরিকান উদ্ভিদবিদদের একটি কমিটি, তাকে ফুলের একটি রং ছবি পাঠিয়ে দিতে এবং এটি কোথায় গজাচ্ছে তা বলতে প্রথমজনকে ১০০ ডলার দেবে।
৪ থেকে ১৪ ইঞ্চি লম্বা বালিফলেড গেরার্ডিয়া হল উত্তরপূর্ব দিকের একটি স্থানীয় উদ্ভিদ। এর পাঁচটি বর্গাকার, শাঁসযুক্ত পাপড়ি রয়েছে, যা গাঢ় গোলাপী, একটি ক্রিম রঙের কেন্দ্রের কাছাকাছি দাগযুক্ত। এটি আগস্টের শেষের দিকে এবং সেপ্টেম্বর জুড়ে ফুল।
"আমরা ১০০ থেকে ২০০ টি প্রতিক্রিয়া পেয়েছি," ডঃ মার্টিন বলেন - কিন্তু এখনও পর্যন্ত কোন বালিস্টারিয়া নেই। 'আমাদের অনেক সরু এবং বেগুনি গেরার্ডিয়া রয়েছে, যা বিপন্ন নয়। '
|
<urn:uuid:9cca5770-98fd-45e1-b867-59b4670c8dd7>
|
My Top Five Books for January
- Grades: PreK–K
Children should be read to every day. It is fun and helps students to develop a positive attitude toward reading. Here are my top five favorite books and activities to use in January.
Happy Birthday, Martin Luther King by Jean Marzollo
In January we celebrate the birthday of Dr. Martin Luther King Jr. by learning about his dream for a better world. Your students will love this beautifully told story of the life of Dr. Martin Luther King. Before I read this book, I always show a picture of Dr. Martin Luther King and ask my students who he is and what they already know about him. I follow this by asking students why they think we celebrate his birthday. Next, I read the story and then discuss any new information we have learned. You could place all of this information on a KWL chart. After reading the book, we also join hands for peace by having each student trace their hand and tell how they can make the world more peaceful. I write each student’s idea on their handprint.
The Snowy Day by Ezra Jack Keats
My students love to hear this story about a little boy’s travel and adventures through the snow. Peter builds a snowman, makes snow angels, and much, much more. After reading this book, students write about things they would like to do on a snowy day and illustrate their writing. You could also create a Venn diagram to compare and contrast a snowy day to a sunny day.
The Biggest, Best Snowman by Margery Cuyler
This is the story of a little girl whose family believes she is too small to do anything. With the help of some friends little Nell sets out to prove them wrong by building the biggest snowman ever. Using construction paper and paint, have each of your students create their own snowman. Once the snowmen are completed, have your students use Unifix Cubes to measure the height of their snowman.
The Mitten by Jan Brett
The Mitten is the story of a little boy who drops his mitten in the snow. Many animals begin to take refuge in the mitten after it is lost. This book is perfect to use for practicing sequencing. Using a flow chart, have students sequence the order in which each animal in the book visits the mitten. Students can also use animal masks to retell the story. Jan Brett offers some free masks on her Web site. These can be laminated and stapled to craft sticks. Place them in your dramatic play center for students to enjoy over and over again.
Little Polar Bear by Hans de Beer
In this story, Lars, a young polar bear, finds himself separated from his father while they are out hunting. He ends up in the jungle where a friendly hippo helps him return home to the North Pole. My favorite activity to do after reading this book is to create blubber. First, discuss with students how they think the little polar bear stays warm in the cold. Then discuss things people wear to stay warm. Next, explain that the bear has a special layer of blubber, under the thick white fur, that keeps him warm. Finally, create your own blubber!
What are some of your favorite books to celebrate the winter season?
|
আমার পছন্দের পাঁচটি বই জানুয়ারি
- গ্রেড: প্রি-কে-কে
শিশুদের প্রতিদিন এটি পড়া উচিত। এটি মজার এবং শিক্ষার্থীদের পড়ার প্রতি ইতিবাচক মনোভাব গড়ে তুলতে সাহায্য করে। এখানে আমার পাঁচটি প্রিয় বই এবং জানুয়ারী ব্যবহার করার কার্যক্রম রয়েছে।
শুভজন্মদিন, মার্টিন লুথার কিং, জঁ মারলিওলো দ্বারা
জানুয়ারী মাসে আমরা ডঃ মার্টিন লুথার কিং, জুনিয়রের জন্মদিনের শুভেচ্ছা জানাই। তাঁর একটি উন্নত পৃথিবীর স্বপ্ন সম্পর্কে জেনে আমরা উদযাপন করি। আপনার শিক্ষার্থীরা ডঃ মার্টিন লুন্ডের জীবনের এই সুন্দর গল্পটি শুনতে পছন্দ করবে। এই বইটি পড়ার আগে আমি ডঃ মার্টিন লুন্ডের একটি ছবি দেখিয়ে আমার শিক্ষার্থীদের বলি কে তিনি এবং তার সম্পর্কে তারা ইতিমধ্যে কি জানে। আমি এটি অনুসরণ করি শিক্ষার্থীদের এই বলে যে তারা কেন তার জন্মদিন উদযাপন করে বলে, পরের, আমি গল্পটি পড়ি এবং আমরা যা শিখেছি তার নতুন তথ্য আলোচনা করি। আপনি এই সমস্ত তথ্য একটি কী-এল চার্টে রাখতে পারেন। বইটা পড়ার পর আমরা প্রত্যেকে এক হাত করে নিয়ে শান্তি অর্জনের জন্য হাত মেলাও এবং বলো যে তারা পৃথিবীকে আরও শান্তিপূর্ণ করতে পারে। আমি প্রত্যেক শিক্ষার্থীর মাথায় হাতের লেখায় স্নোয়ি ডে এজরা জ্যাক কিটস
স্নো টু ডাইম অবলম্বনে আমার শিক্ষার্থীরা ছোট একটা ছেলের ভ্রমণ ও অভিযানের গল্প শুনতে ভালোবাসে। পিটার একটা স্নো-ম্যান বানায়, স্নো-অ্যাডভোকেট বানায়, আরও কত কি। এই বই পড়ার পর, ছাত্ররা তুষারপাতের দিনে তারা যা করতে চায় তা লিখে রাখে এবং তাদের লেখার বর্ণনা দেয়। তুষারদিনে তুষার খুব বেশি এবং সূর্যের দিনে সূর্য খুব কম এই তুলনার জন্য তুমি ভেন ডায়াগ্রামও তৈরি করতে পার।
মার্জারি কুইলারের সবচেয়ে বড়, সেরা তুষারফলক
এটা একটা ছোট্ট মেয়ের গল্প যার পরিবার মনে করে যে তুষারফলক খুব ছোট এবং সে কিছুই করতে পারে না। কিছু বন্ধুর সহায়তায় ছোট্ট নেল তাদের ভুল প্রমাণ করার জন্য সর্বকালের সবচেয়ে বড় তুষারমানব তৈরি করে। নির্মাণ কাগজ এবং রঙ ব্যবহার করে, আপনার ছাত্রদের প্রত্যেকে নিজের তুষারমানব তৈরি করে। তুষারমানবগুলো শেষ হয়ে গেলে, আপনার ছাত্রদের তুষারের মানুষের উচ্চতা মাপতে ইউনফিক্স কিউব ব্যবহার করুন।
জ্যান ব্রেটের মিটেন
জ্যান ব্রেটের ছোট্ট ছেলেটির ছোট ছোট বরফের মধ্যে নিজের মিটেনকে ছুঁড়ে ফেলে দেওয়ার গল্প। অনেক প্রাণী হারিয়ে যাওয়ার পর মসিনের আশ্রয় নিতে শুরু করে। এটি অধ্যয়ন করার জন্য একটি উপযুক্ত বই। একটি প্রবাহ চার্ট ব্যবহার করে, বই থেকে প্রতিটি প্রাণী মসিনের পরিদর্শন করার সময় ক্রম নির্ধারণ করতে ছাত্রদের ব্যবহার করুন। শিক্ষার্থীরা অ্যানিমেটেড গল্প পুনরাবৃত্তি করতে প্রাণী মুখোশও ব্যবহার করতে পারে। জেন ব্রেট তার ওয়েব সাইটে কিছু বিনামূল্যে মুখোশ প্রদান করে। এগুলি প্রলিপ্ত এবং স্ট্যাপল করা যায়। স্কুলের নাটক মঞ্চায় উঠবার জন্য তাদের নিয়ে বারবার উপভোগ কর।
Little Polar Bear by Hans de Beer
এই গল্পে হ্যান্স দে বিয়ার এর ছোট্ট পোলার বিয়ারটি শিকার করার সময় তার বাবার কাছ থেকে আলাদা হয়ে যায়। সে জঙ্গলে শেষ হয় যেখানে একটি বন্ধুত্বপূর্ণ হাতি তাকে উত্তর মেরুতে বাড়ি ফিরতে সাহায্য করে। এই বইটি পড়ার পরে আমার প্রিয় কাজ হল চর্বি তৈরি করা। প্রথমে ছাত্রদের সঙ্গে আলোচনা করব কিভাবে তারা মনে করে যে, ছোট্ট মেরু ভালুক ঠাণ্ডা শীতে গরম থাকে। তারপর কথা বলুন মানুষের গায়ে গরম থাকার জন্য কী পরেন। এরপর বলুন ভল্লুকের বিশেষ এক ধরনের চর্বির স্তর আছে, পুরু সাদা লোমের নিচে, যা তাকে গরম রাখে। সবশেষে বানিয়ে বানিয়ে নিজের চর্বি গলিয়ে ফেলুন! শীত ঋতুকে উদ্যাপনে আপনার প্রিয় কয়েকটি বই কী কি?
|
<urn:uuid:2cbcbf2a-35d9-4da9-9137-8f8665af4770>
|
Akan textile arts were key markers of status and dominion, while the act of weaving itself had mythological and ceremonial resonance. This was especially true of a type of cloth called kente (1993.384.2), which was linked in Akan mythology to the spider Ananse, the first weaver. Its production was subject to certain behavioral sanctions and weavers made offerings to their looms when these prohibitions were broken. Kente is woven in narrow strips by master weavers who use a complex technique called "floating weave" to achieve the intricate designs associated with this cloth. The strips are then sewn together, creating broad panels of striking beauty and compositional complexity. Because of its expense and symbolic associations, only persons of high rank wore kente, and certain patterns were reserved solely for the king's use. Originally, these cloths were made of white cotton with woven designs of indigo-dyed thread. By the seventeenth century, however, luxurious silks imported by European traders were incorporated, resulting in the vibrant and richly hued textiles that are so admired today.
Bortolot, Alexander Ives. "Asante Textile Arts". In Heilbrunn Timeline of Art History. New York: The Metropolitan Museum of Art, 2000–. http://www.metmuseum.org/toah/hd/asan_3/hd_asan_3.htm (October 2003)
Related exhibitions and online features
|
আকান টেক্সটাইল শিল্প ছিল মর্যাদা এবং কর্তৃত্বের মূল সূচক, যখন নিজেকে বুনে দেওয়ার ঘটনা পৌরাণিক এবং আনুষ্ঠানিক অনুরণন ছিল। এটি বিশেষত কন্তে (১৯৯৩.৩৮৪.২) নামক কাপড়ের ক্ষেত্রে সত্য ছিল, যা মাকড়সা আনাসে, প্রথম বয়নকারী, সাথে সংযুক্ত ছিল। এর উৎপাদন ছিল কিছু আচরণগত নিষেধাজ্ঞা এবং তাঁতিদের প্রস্তাবের সাপেক্ষে যারা এই নিষেধাজ্ঞা ভঙ্গ করলে তাদের তাঁতের দিকে উৎসর্গ করত। কেনেকে সরু স্ট্রিপগুলিতে বুনন করে যা মাস্টার তাঁতিবিদের দ্বারা তৈরি করা হয় যারা এই কাপড়ের সাথে সম্পর্কিত জটিল ডিজাইনগুলি অর্জনের জন্য "ফ্লোটিং উইভ" নামে একটি জটিল কৌশল ব্যবহার করে। পাঁতি গুলি তখন জোড়া লাগিয়ে বিস্তৃত প্যানেল তৈরী করা হয়, যা আকর্ষণীয় সৌন্দর্য এবং গঠনমূলক জটিলতার সমন্বয়ে গঠিত। এর ব্যয় এবং প্রতীকী সংযোগের কারণে, শুধুমাত্র উচ্চপদস্থ ব্যক্তিরা কেনেতে পরিধান করতেন এবং কিছু নির্দিষ্ট প্যাটার্নগুলি কেবলমাত্র রাজার ব্যবহারের জন্য সংরক্ষিত ছিল। মূলত এই মসলাগুলো তৈরি হতো সাদা সুতি দিয়ে বুনন নকশা করা নীলরঙের সুতার কাপড়ে। সপ্তদশ শতকের দিকে অবশ্য ইউরোপীয় বণিকদের আমদানি করা বিলাসবহুল বস্ত্রের মিশ্রণ যুক্ত হয়, যার ফলে জন্ম নেয় এমন সমৃদ্ধ ও উজ্জ্বল রঙের বস্ত্র যা এখনকার দিনে এতটাই প্রশংসিত।
বত্তোল, আলেকজান্ডার আইভস। "আনস্টে টেক্সটাইল আর্টস"। হেইলব্রুন সময়রেখা শিল্প ইতিহাস। নিউ ইয়র্ক: দ্য মেট্রোপলিটন মিউজিয়াম অফ আর্ট, ২০০০–। http://www.metmuseum.orgামারা/hd বিশ্বযুদ্ধের৩ হ্যাটি/আনসি৩/হান্ডেলম।ট্যমাস /এল/এইচ.ডি।এ.এস.এন-৩ /এইচ.ডি.এস্.এন-৩র্থ.টেম/এইচ.ডি।এ.এস.এন-৩.এইচ. ডি. এ. স্যন /3.হোম/অনলাইন/ফিডব্যাক
|
<urn:uuid:5da22ef3-7c8d-4c8a-8d56-7cc6b356a5ad>
|
Even without a partisan gerrymander, Democrats cannot win a full 30% of seats unless Democratic voters are clustered in an optimal way.
In 2010, Democrats won only 17 of the 75 seats in the Utah House of Representatives. That’s 23% of the seats. But if you add up all the votes cast statewide, you’ll find that 30% of votes in these 75 races were cast for Democrats. How is it that Democrats can win 30% of votes but only 23% of seats? Some Democrats have cited this sort of disparity as evidence that the districts were gerrymandered back when they were drawn in 2001.
As it happens, they are jumping to conclusions. In Utah, we use single-member districts (SMDs), where the winner in each district is the one candidate who wins the most votes. There are many, many, many other electoral systems used around the world, and each is just as democratically valid as SMDs. Each has its benefits and drawbacks. The major drawback of SMDs is that they tend to magnify partisan disparities. Even with perfectly fair districts, we would expect our SMDs to award more seats to Republicans than their vote share might suggest.
A not-so-hypothetical thought experiment
To see how this is true, imagine that Utah voters were exactly 70% Republican and 30% Democratic. (That shouldn’t be too hard to imagine.)
If Republicans and Democrats were evenly sprinkled throughout the state, and if the 75 districts were randomly drawn, then you would expect every district to be (on average) 70% Republican and 30% Democratic. And what happens if every district is 70% Republican? Republicans win 100% of the elections. In other words, even without any sort of partisan gerrymander, you would expect a 70% Republican voting majority to produce a 100% Republican legislative majority.
Now, let’s consider the opposite example. Instead of being evenly sprinkled around the state, suppose that Democrats and Republicans were concentrated into completely separate areas, so that 30% of districts are 100% Democratic and 70% of districts are 100% Republican. Democrats would win 30% of votes statewide and also 30% of seats.
Obviously, Democrats and Republicans are not evenly sprinkled around the state, nor are they clustered into ghettoized districts. In some areas, such as Salt Lake City, Park City, and Moab, Democrats are clustered enough together that they form a local majority. Because of this clustering, we would expect Democrats to win seats in those areas. But we still would not expect them to win 30% of seats statewide. After all, many Democratic votes are “wasted” in Utah County and other overwhelmingly Republican areas. Even without a partisan gerrymander, Democrats cannot win a full 30% of seats unless Democratic voters are clustered in an optimal way.
Yes, single member districts hurt the minority party
So, do single member districts hurt Democrats? Without question. Single member districts create a disparity that over-represents the majority party. Multimember districts might be better, or they might even be worse–depending on the details of how they are set up. But that’s not the point of this post, so I’ll hold off for now.
We see that the presence of SMDs might be enough to explain why Democrats win 30% of the legislative votes statewide but only 23% of the seats. Note the word “might.” It’s also possible that SMDs cause only part of that disparity, with partisan gerrymandering causing the rest. I’ll address that in my next post.
This is part of a series of posts about redistricting in Utah. For an overview, read the introductory post. My talented research assistant, Robert Richards, contributed heavily to this series.
|
এমনকি দলীয় গড়ানিমুখী না হলেও ডেমোক্র্যাটরা পূর্ণ ৩০% আসনে জিততে পারবেন না যদি না ডেমোক্র্যাট ভোটারদের একটি উত্তম পথে গুচ্ছীভূত করা যায়।
২০১০ সালে, ডেমোক্র্যাটরা উটাহ হাউস অফ রিপ্রেজেন্টেটিভের ৭৫টি আসনের মধ্যে মাত্র ১৭টি আসন জিতেছেন। সেই আসন ছিল আসন সংখ্যার ২৩%। কিন্তু, রাষ্ট্রীয়ভাবে প্রদত্ত ভোটের যোগফল করলে, আপনি দেখতে পাবেন যে ৭৫টি দৌড়ের মধ্যে ৩০% ভোট ডেমোক্র্যাটদের পক্ষে পড়েছিল। তাহলে, ডেমোক্র্যাটরা ৩০% ভোট জিতলে কত শতাংশ আসন লাভ করতে পারে? কিছু ডেমোক্রেট এই ধরনের বিভেদের কারণ হিসেবে বলেছেন ২০০১ সালে যখন জেলাগুলোকে জেতানো হয় তখন তারা ভোট দেয়।
যেমন, তারা বাজেভাবে ভাবছে এখন। ইউটাহ-এ আমরা একক সদস্য জেলা (এসএমডিডব্লু) ব্যবহার করি, যেখানে প্রতিটি জেলার বিজয়ী হলেন সেই প্রার্থী যিনি সর্বাধিক ভোট পান। বিশ্বের আশেপাশে আরও অনেক নির্বাচন পদ্ধতি রয়েছে এবং প্রত্যেকটিই এসএমডিডব্লিউর মতো গণতান্ত্রিকভাবে বৈধ। প্রত্যেকেরই সুবিধা এবং অসুবিধা রয়েছে। এসএমডির প্রধান অসুবিধা হল এগুলি পক্ষপাতদুষ্ট পার্থক্যগুলিকে বড় করে তোলে। এমনকি নিখুঁতভাবে ন্যায্য জেলাগুলোতেও, আমরা আশা করব আমাদের এস.এম.ডি গুলো তাদের ভোটের ভাগের চেয়ে রিপাবলিকানদের বেশি আসন দেবে।
একটা কাল্পনিক চিন্তা পরীক্ষা
এটিকে সত্য হতে দেখতে, ইউটাহ ভোটারদের শতকরা ৭০% রিপাবলিকান এবং ৩০% ডেমোক্রেট। (এটা খুব একটা কঠিন হবে না ধারণা করতে।)
যদি রিপাবলিকানরা এবং ডেমোক্র্যাটরা রাজ্যের সর্বত্র সমানভাবে ছড়িয়ে থাকত এবং যদি ৭৫টি জেলা দৈবভাবে নেওয়া হত, তাহলে আপনি আশা করবেন প্রতিটি জেলা (গড়ে ৭০%) রিপাবলিকান এবং ৩০% ডেমোক্র্যাট হবে। আর যদি প্রত্যেক জেলা ৭০% রিপাবলিকান হয়, তবে কী হয়? রিপাবলিকানরা ১০০% ইলেকশনে জিতছে. অন্যকথায়,কোন রকম দলীয় রোজারিও ছাড়াই, আপনি আশা করবেন ৭০% পপুলিস্ট ভোট শতকরা ৭০% পপুলিস্ট বিধায়ক ভোট এনে দেবে।
এখন, দেখুন অন্য উদাহরণ। রাজ্যের চারপাশে সমানভাবে ছড়িয়ে ছিটিয়ে থাকা নয়, উদাহরণস্বরূপ, যদি ডেমোক্র্যাট এবং রিপাবলিকানরা সম্পূর্ণরূপে আলাদা এলাকায় কেন্দ্রীভূত হত, যাতে ৩০টি জেলার ৩০% জেলা ১০০% গণতান্ত্রিক এবং ৭০% জেলা ১০০% রিপাবলিকান হত। ডেমোক্র্যাটরা স্টেটে ৩০% ভোট জিতবে এবং স্টেটে ৩০% আসন জিতবে।
স্পষ্টতই, ডেমোক্র্যাট এবং রিপাবলিকানরা রাজ্যের চারপাশে সমানভাবে বিভক্ত নয় বা জেলাগুলিতে গোষ্ঠীভুক্ত নয়। কিছু এলাকায় যেমন সল্ট লেক সিটি, পার্ক সিটি এবং মোয়াবে, ডেমোক্র্যাটরা যথেষ্টভাবে একসাথে অবস্থান নেয় যাতে তারা একটি স্থানীয় সংখ্যাগরিষ্ঠতা গঠন করে। এইগুলির কারণে, আমরা আশা করব যে ডেমোক্র্যাটরা উক্ত এলাকায় আসন জিতবে। কিন্তু আমরা এখনও আশা করব না যে তারা আইওয়া ইলেকটোরেট আসন স্টেট অফ ইলেকটোরেট আসন থেকে ৩০% আসন জিতবে। সব পরে, অনেক ডেমোক্র্যাটদের ভোট উটাহ কাউন্টি এবং অন্যান্য উচ্চ রিপাবলিকান এলাকায় “নষ্ট” হয়। এমনকি একটি দলীয় গেরাম ছাড়াই, ডেমোক্র্যাটরা একটি পূর্ণ ৩০% আসন জিততে পারে না যদি ডেমোক্র্যাট ভোটারদের অনুকূলভাবে গোষ্ঠীভুক্ত না করা হয়।
হ্যাঁ, একক সদস্য জেলাগুলি সংখ্যালঘু দলকে আঘাত করে
তাহলে একক সদস্য জেলাগুলি ডেমোক্র্যাটদের আঘাত করে? তা অবশ্যই। একক সদস্য জেলাগুলি একটি বৈষম্য তৈরি করে যা সংখ্যাগরিষ্ঠ দলের বেশি প্রতিনিধিত্ব করে। বহুমুখী জেলাগুলি আরও ভালো হতে পারে, অথবা আরও খারাপ হতে পারে- এটি নির্ভর করে তারা কীভাবে স্থাপিত হয়েছে তার বিস্তারিত বিষয়ের উপর। তবে এই পোষ্টের মূল বিষয় তা নয়, তাই আমি এখন পর্যন্ত কথা বলবোনা।
আমরা দেখতে পাচ্ছি যে ডিএমএস এর উপস্থিতি কেন ডেমোক্র্যাটরা ৩০% আইনসভা ভোটের জন্য ভোট দেয় কিন্তু শুধুমাত্র ২৩% আসনে তা প্রমাণিত হয়। লক্ষ করুন “শক্তি" শব্দটি। এও সম্ভব যে এসএমডিগুলো কেবলমাত্র সেই বৈষম্য ঘটায়, যেখানে পক্ষপাতমূলক জিম্যান্ট্রেশন বাকিটা ঘটায়। আমি পরবর্তী পোস্টেই সেটার দিকে আলোকপাত করব।
এটার মানে উটাহে রদনপত্রের বিষয়ে একগুচ্ছ পোস্ট। ভেতরে-বাড়িতে সূচনা ( introductory ) পোস্ট পড়ুন। আমার প্রতিভাবান গবেষণা সহকারী, রবার্ট রিচার্ডস এই সিরিজে প্রচুর অবদান রেখেছেন।
|
<urn:uuid:20c639c2-99ea-4791-b201-08e60f73bce0>
|
The Cambridge History of English Romantic Literature
The Romantic period was one of the most creative, intense and turbulent periods of English literature, an age marked by revolution, reaction and ... Show synopsis The Romantic period was one of the most creative, intense and turbulent periods of English literature, an age marked by revolution, reaction and reform in politics, and by the invention of imaginative literature in its distinctively modern form. This History presents an engaging account of six decades of literary production around the turn of the nineteenth century. Reflecting the most up-to-date research, the essays are designed both to provide a narrative of Romantic literature and to offer new and stimulating readings of the key texts. One group of essays addresses the various locations of literary activity - both in England and, as writers developed their interests in travel and foreign cultures, across the world. A second set of essays traces how texts responded to great historical and social change. With a comprehensive bibliography, timeline and index, this volume is an important resource for research and teaching in the field.
|
কেমব্রিজ হিস্ট্রি অব ইংলিশ রোমান্টিক লিটারেচার
রোমান্টিক যুগ ছিল ইংরেজি সাহিত্যের অন্যতম সৃজনশীল, উগ্র এবং উত্তাল সময়, এটি বিপ্লব, প্রতিক্রিয়া এবং ... ছবির সারাংশ রোমান্টিক সময়টি ছিল ইংরেজি সাহিত্যের সবচেয়ে সৃজনশীল, তীব্র এবং অশান্ত সময়ের একটি, এটি বিপ্লব, প্রতিক্রিয়া এবং রাজনীতিতে সংস্কার এবং তার স্বাতন্ত্র্যসূচক আধুনিক ফর্ম কল্পনাপ্রবণ সাহিত্য আবিষ্কার। এই ইতিহাসটি উনিশ শতকের ঘূর্ণির চারপাশে সাহিত্যের ছয় দশকের একটি আকর্ষণীয় বিবরণ উপস্থাপন করে। রোমান্টিক সাহিত্যের একটি বিবরণকে গল্পের সাথে স্মরণ করে এবং মূল বইগুলির নতুন ও উদ্দীপক পাঠ প্রদানের জন্য প্রবন্ধগুলি ডিজাইন করা হয়েছে। একটি প্রবন্ধ গোষ্ঠী সাহিত্য কার্যকলাপের বিভিন্ন স্থান - ইংল্যান্ড এবং পাশাপাশি, লেখকরা তাদের আগ্রহের সাথে যুক্ত বিদেশী সংস্কৃতি এবং ভ্রমণের সাথে বিকাশের সাথে সাথে বিশ্বের সর্বত্র সাহিত্যকে সম্বোধন করে। দ্বিতীয় প্রবন্ধ গোষ্ঠীটি কিভাবে ঐতিহাসিক এবং সামাজিক পরিবর্তনের প্রতিক্রিয়া জানিয়েছে তার সন্ধান করে। পূর্ণ বিবরণের সঙ্গে টাইমলাইন ও সূচীপত্র, এই গ্রন্থটি গবেষণা ও শিক্ষার ক্ষেত্রে একটি গুরুত্বপূর্ণ সম্পদ।
|
<urn:uuid:12aef666-ca0c-409d-a78b-429d4fe69cda>
|
Mount Rainier National Park, R. Morley—PhotoLink/Getty Imagesscenic area of the Cascade Range in west-central Washington, U.S., about 35 miles (56 km) southeast of Tacoma and some 30 miles (48 km) northeast of Mount St. Helens National Volcanic Monument. The park was created in 1899 to preserve Mount Rainier, a dormant volcano 14,410 feet (4,392 metres) high, and the surrounding area. It covers 369 square miles (957 square km).
© Michael Hynes© Michael HynesKim Steele/Getty ImagesThe peak of Mount Rainier was sculpted by ice, and some two dozen named glaciers and a number of smaller patches of permanent ice and snow remain around the summit area. The largest of these is Emmons Glacier along the northeast face. The park’s climate is cool montane, with warm summers and cold winters; elevation considerably affects temperatures. The park region receives large quantities of precipitation annually, especially on the western slope of Mount Rainier. Much of this falls as snow in winter and at higher elevations; snow can occur at any time of year in the summit area. Winter snowfall totals are substantial on the mountain: the ranger station at the Paradise area, on the southern slope, has recorded some of the world’s highest annual totals, which occasionally exceed 80 feet (24 metres).
Encyclopædia Britannica, Inc.Nearly three-fifths of the park is forested, with coniferous trees predominating. The lower elevations have dense forests of giant Douglas firs, western red cedars (giant arborvitae), and mountain hemlocks. Other firs and western white pines are among the species at higher elevations up to about 6,000 feet (1,830 metres). Subalpine meadows appear at about 4,500 feet (1,370 metres) and grow more extensive with rising elevation as the trees thin out, until they give way to alpine meadows above the timberline at about 7,000 feet (2,130 metres). During the warm months the subalpine and alpine meadows are covered with wildflowers that bloom progressively higher up the slopes as the summer passes.
© Jeremy D. RogersThe park’s wildlife is abundant and varied. Black-tailed deer, Roosevelt elk, black bears, and mountain goats are the largest animals; raccoons, squirrels, and marmots are among the more common small mammals. More than 220 species of birds have been observed in the park, but many of them are migrants or rare visitors. Among the most common birds are gray and Steller’s jays, Clark’s nutcrackers, hairy woodpeckers, and a variety of warblers.
H. Richard Johnston—Stone/Getty ImagesThe park, with its close proximity to the nearby Puget Sound urban area, is a popular destination for visitors. It is one of the country’s premier areas for hiking and mountain climbing. In addition to an extensive system of hiking trails within the park, the Pacific Crest National Scenic Trail skirts portions of the park’s eastern boundary. There are several paved-road access points on the eastern and southern sides of the park. Three visitor’s centres—east on Sunrise Ridge, southeast on the Ohanapecosh River, and at the Paradise area—are open during the warmer months, as is the Paradise Inn (built 1916), one of the most renowned of the U.S. national park lodges. Park headquarters are located at Ashford, just southwest of the park.
|
মাউন্ট রেইনিয়ার জাতীয় উদ্যান, আর. মোরলি- ছবি-লিংককার্পাস-লার্জ ইমেজেসশেনিস এলাকা, পশ্চিম-মধ্য ওয়াশিংটনের একটি ৩৫ মাইল (৫৬ কিমি) দক্ষিণ-পূর্ব, টাকোমা থেকে প্রায় ৩৫ মাইল (৫৬ কিমি) এবং মাউন্ট সেন্ট হেলেন্স জাতীয় আগ্নেয়গিরির স্মারক থেকে প্রায় ৪৮ মাইল (৪৮ কিমি) উত্তর পূর্বে। উদ্যানটি ১৮৯৯ সালে মাউন্ট রেইনিয়ার, একটি সুপ্ত আগ্নেয়গিরি ১৪, ৪১০১ ফুট (৪,৩৯২ মিটার) উঁচু, এবং পার্শ্ববর্তী এলাকার রক্ষার জন্য তৈরি করা হয়েছিল। এর বিস্তৃতি ৩৬৯ বর্গমাইল (৯৭৫ বর্গকিমি)।
© মাইকেল হাইন্স© মাইকেল হাইন্সকিম স্টিল গাগাসচেস মাউন্ট রেইনিয়ার এর সর্বোচ্চ শৃঙ্গ এর বরফের কারণেই তৈরি হয়েছিল, এবং দুই ডজন নামী-ডাকওয়ালা হিমবাহ এবং ছোট ছোট স্থায়ী বরফ ও তুষার খণ্ড প্রায় শৃঙ্গের চারপাশে আশেপাশে রয়ে গেছে। এর মধ্যে সবচেয়ে বড় হল উত্তর-পূর্ব মুখ বরাবর এমন্স হিমবাহ। পার্কটির জলবায়ু শীতল মৌসুমী এবং ঠান্ডা শীত থেকে গ্রীষ্মমন্ডলীয়, উচ্চতা উল্লেখযোগ্যভাবে তাপমাত্রার উপর প্রভাবিত করে। পার্ক অঞ্চলে প্রতিবছর প্রচুর পরিমাণে বৃষ্টিপাত হয়, বিশেষত মাউন্ট র্যারিজ পর্বতমালার পশ্চিমাঞ্চলীয় ঢালে। শীতকালে বেশিরভাগ অংশ তুষারপাত হয় এবং উচ্চতায় বেশি হয়; বছরের যে কোন সময়ে পর্বতশৃঙ্গে তুষার পড়তে পারে। শীতকালীন তুষারপাত পর্বত মোটের হয়: প্যারাডাইস এলাকায় রেঞ্জার স্টেশন, দক্ষিণ ঢালে, বিশ্বের সর্বোচ্চ বার্ষিক পরিমাণ রেকর্ড করেছে, যা কখনও কখনও ৮০ ফুট (২৪ মিটার) ছাড়িয়ে যায়.
এনসাইক্লোপিডিয়া ব্রিটানিকা, ইনক. উদ্যানের প্রায় তিন-পঞ্চমাংশ বনাঞ্চল, সরলবর্গীয় গাছগুলি দ্বারা আধিপত্যযুক্ত। নিম্ন উচ্চতা দৈত্য ডগলাস ফারস, পশ্চিমাঞ্চলীয় লাল সিডার (জায়নাবিয়েত্রি) এবং পাহাড়ী হেমলকগুলির ঘন বন দ্বারা পূর্ণ। অন্যান্য ফারস এবং পশ্চিমাঞ্চলীয় সাদা পাইনগুলি উচ্চতর উচ্চতার মধ্যে প্রজাতির মধ্যে ১,৮৩০ মিটার পর্যন্ত। সাবলিন মিশ্র গাছগুলো প্রায় ৪,৫০০ ফুট (১,৩৭০ মিটার) উচ্চতায় বৃদ্ধি পায় এবং যখন গাছগুলি পাতলা হতে থাকে, তখন তা কাঠের রেখার উপরে ৭০০০ ফুট (২,১৩০ মিটার) উচ্চতা পর্যন্ত বিস্তৃত হয়। গরমের সময় সাবআলপাইন এবং আলপাইন তৃণভূমিগুলি উপরে উঠছে বন্য ফুলের সাথে আবৃত থাকে যা গ্রীষ্মের সময় পাহাড়ে ক্রমবর্ধমান উঁচুতে ফোটে।
© জেরেমি ডি রজার্সউদ্যানটির বন্যপ্রাণী প্রচুর এবং বিভিন্ন। কালো-লেজযুক্ত হরিণ, রুজভেল্ট এল্ক, কালো ভালুক এবং পাহাড়ী ছাগল হল সবচেয়ে বড় প্রাণী; রাকুন, কাঠবিড়ালি এবং ম্যরট হল সবচেয়ে সাধারণ ছোট স্তন্যপায়ী প্রাণীর মধ্যে অন্যতম। পার্কে ২২০ টিরও বেশি প্রজাতির পাখি দেখা গেছে, তবে তাদের মধ্যে অনেকগুলিই পরিযায়ী বা বিরল দর্শন। সর্বাধিক সাধারণ পাখির মধ্যে রয়েছে ধূসর এবং স্টেলারের জে, ক্লার্কস নাটক্র্যাকার, লোমশ কাঠঠোকরা এবং বিভিন্ন ধরণের ওয়ার্বলার.
এইচ। রিচার্ড জনস্টন-কেনরিক গ্রস গ্যালারী চিত্র
নিকটবর্তী পুগেট সাউন্ড নগরের নিকটবর্তী পার্কটি দর্শনার্থীদের জন্য একটি জনপ্রিয় গন্তব্য। এটি হাইকিং এবং পর্বত আরোহণের জন্য দেশের অন্যতম প্রধান অঞ্চল। উদ্যানের মধ্যে হাইকিং ট্রেইলের একটি বিস্তৃত ব্যবস্থার পাশাপাশি প্যাসিফিক ক্রেস্ট ন্যাশনাল সিনিক ট্রেইল উদ্যানের পূর্ব তীরের অংশগুলির মধ্যে ঢুকে গেছে। পার্কের পূর্ব ও দক্ষিণ পাশে বেশ কয়েকটি বাঁধানো সড়ক সংযোগ পথ রয়েছে। তিনটি দর্শনার্থী কেন্দ্র রয়েছে, সানরাইজ রিজের পূর্বে, ওহানেপোকশ নদীর দক্ষিণপূর্বে এবং প্যারাডাইস এলাকায়, আমেরিকান পার্ক লজগুলির অন্যতম একটি বিখ্যাত হোটেল রয়েছে। উদ্যানের সদর দপ্তর অবস্থিত এশফোর্ডে, উদ্যানের দক্ষিণ-পশ্চিমে।
|
<urn:uuid:ad944750-7638-4b6a-8277-749ee6e7ec09>
|
Test with success using Spectrum Reading for grade 5! These curriculum-rich lessons bring reading passages to life, focusing on compare and contrast, drawing conclusions, genre, and research skills. The book provides activities that reinforce phonemic awareness, phonics, word recognition, decoding, and reading comprehension. It features easy-to-understand directions and includes a complete answer key. Today, more than ever, students need to be equipped with the skills required for school achievement and success on proficiency tests. This 176-page book aligns with state and national standards, is perfect for use at home or in school, and is favored by parents, homeschoolers, and teachers.
|
গ্রেড ৫ এর স্পেকট্রাম রিডিং ব্যবহার করে সফলভাবে পরীক্ষা! পাঠ্যক্রমময় অধ্যায়গুলি পাঠ্যাংশকে পুনরুজ্জীবিত করে তোলে, তুলনা ও বৈপরীত্যকে ফোকাস করে, উপসংহার আঁকে, প্রকার, এবং গবেষণা দক্ষতা। বইটিতে শব্দ সচেতনতা, ধ্বনিতত্ত্ব, শব্দ সনাক্তকরণ, ডিকোডিং এবং পাঠ-চর্চা জোরদার করার জন্য কার্যক্রম সরবরাহ করা হয়েছে। এতে সহজপাঠ্য নির্দেশনা এবং একটি সম্পূর্ণ উত্তরপত্রে অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে, যা শিক্ষার্থীদের দক্ষতা পরীক্ষার ক্ষেত্রে সফল এবং সফল হওয়ার জন্য প্রয়োজনীয় দক্ষতা অর্জনের জন্য প্রস্তুত করা উচিত। এই ১৭৬ পৃষ্ঠার বইটি রাষ্ট্রীয় এবং জাতীয় মানের সঙ্গে সঙ্গতিপূর্ণ, বাড়িতে বা স্কুলে ব্যবহারের জন্য নিখুঁত, এবং পিতামাতা, গৃহশিক্ষক এবং শিক্ষকদের দ্বারা পছন্দনীয়।
|
<urn:uuid:b73fefca-4548-4797-9388-4479c6a86d6c>
|
What does the Earth look like from the Moon? A new version of this space age perspective was captured by the robotic Kaguya spacecraft currently in orbit around Earth's Moon. Launched two months ago by Japan, the scientific mission of the Selenological and Engineering Explorer (SELENE), nicknamed Kaguya, is to study the origin and evolution of the Moon. Last month Kaguya reached lunar orbit and starting transmitting data and images. This frame is from Kaguya's onboard HDTV camera. An astronaut standing on the lunar surface would never actually see the Earth rise, since the Moon always keeps the same side toward the Earth. This Earthrise as well as the famous Earthrise captured 40 years ago by the crew of Apollo 8, only occurs for observers in lunar orbit.
|
চাঁদ থেকে পৃথিবীকে কেমন দেখায়? চাঁদের চারপাশে বর্তমানে আবর্তনকারী রোবট কাগুয়া নভোযানটির তোলা নতুন এই ছবিটি পৃথিবীকে কেন্দ্র করে চাঁদের যে মহাকাশ যুগের নতুন সংস্করণের দৃশ্য মেলে ধরার একমাত্র বস্তু। জাপান কর্তৃক দুই মাস আগে চালু করা, সেলুলোজিক্যাল অ্যান্ড ইঞ্জিনিয়ারিং এক্সপ্লোরার (সেলেনোলোজিক্যাল) এর বৈজ্ঞানিক মিশন, ডাকনাম কাগুয়া, চাঁদের উৎপত্তি এবং বিবর্তন অধ্যয়ন করার জন্য। গত মাসে কাগুয়া চন্দ্র কক্ষপথে পৌঁছেছে এবং ডেটা এবং ছবি প্রেরণ শুরু করেছে। এই ফ্রেমটি কাগুয়ার ইনভার্টেড এইচডি টিভি ক্যামেরার। চাঁদের পৃষ্ঠে দাঁড়িয়ে থাকা একজন মহাকাশচারী পৃথিবী কখনো উপরে উঠবে না, কারণ চাঁদ পৃথিবীর দিকে সবসময় একই দিকে মুখ করে থাকে। এই পৃথিবী ও অ্যাপোলো ৮ এর ক্রু দ্বারা ধরা বিখ্যাত পৃথিবী এই পৃথিবী আবার চাঁদের কক্ষপথে পর্যবেক্ষকদের জন্য মাত্র ৪০ বছর আগে ধরা হয়েছিল।
|
<urn:uuid:6496516f-27d4-4d07-a4b3-ff339d147d31>
|
Teachers' use of metaphor in making sense of the first year of teaching
Mann, Steve J. (2008) Teachers' use of metaphor in making sense of the first year of teaching. In: Farrell, Thomas S.C., (ed.) Novice Language Teachers: Insights and Perspectives for the First Year. London, U.K.: Equinox Publishing, pp. 11-28. ISBN 9781845534028Full text not available from this repository.
Official URL: http://www.equinoxpub.com/equinox/books/showbook.a...
Reports on evidence of the development of teachers's use of metaphor in coming to terms with the first year of teaching. The evidence points to metaphor use as changeable and dependent on context. There is little evidence to support the idea of 'core' metaphors for teachers.
|Item Type:||Book Item|
|Subjects:||L Education > LB Theory and practice of education
P Language and Literature > P Philology. Linguistics
|Divisions:||Faculty of Social Sciences > Centre for Applied Linguistics|
|Place of Publication:||London, U.K.|
|Book Title:||Novice Language Teachers: Insights and Perspectives for the First Year|
|Editor:||Farrell, Thomas S.C.|
|Date:||15 December 2008|
|Number of Pages:||192|
|Page Range:||pp. 11-28|
|Status:||Not Peer Reviewed|
|Access rights to Published version:||Restricted or Subscription Access|
Actions (login required)
|
শিক্ষকদের প্রথম বর্ষের পড়ানোর অর্থকে অনুভব করতে প্রয়োগকৃত উপমাগুলো
মান, স্টিভ জে। (২০০৮) শিক্ষকদের প্রথম বর্ষের পড়ানোর অর্থ অনুভব করতে প্রয়োগকৃত উপমাগুলো। অবিষ্বরতা, থমাস এস সি।, (এড) শিক্ষানবিস ভাষা শিক্ষকরা: প্রথম বর্ষের অন্তর্দৃষ্টি এবং দৃষ্টিভঙ্গি। লন্ডন, যুক্তরাজ্য: ইকুইবক্স প্রকাশনা, পিপি। ১১-২৮. আইএসবিএন ৯৭৮১৮৫প৫৪৩২৮০৮এই তথ্যভাণ্ডারে সম্পূর্ণ পাঠ্য উপলব্ধ করা হয় নি।
অফিসিয়াল ইউআরএল: http://www জাম্পপ্যাকেটপাব.কম/ জাম্পপ্যাকেট books গোবিন্দরাজদেবঅতিথি বই (ইংরেজি): ইংরেজি পাঠ্য বই। বই বিভাগ থেকে প্রাপ্ত। প্রতিবেদন: প্রথম বর্ষের শিক্ষার সাথে যোগাযোগে রূপক ব্যবহারের বিবর্তনের প্রমাণ। প্রমাণগুলি রূপক ব্যবহারকে পরিবর্তনশীল এবং প্রসঙ্গের উপর নির্ভরশীল হিসাবে নির্দেশ করে। শিক্ষকদের জন্য 'কোর' রূপকগুলির পক্ষে খুব কম প্রমাণ রয়েছে।
|প্রদত্ত আইটেম: |বই আইটেম|
|বিষয়বস্তু:||এল শিক্ষা > এলবি তত্ত্ব এবং শিক্ষার অনুশীলন
পি ভাষা এবং সাহিত্য > পি ফিলোলজি। ভাষাবিদ্যা
|প্রধান বিভাগসমূহ: |সামাজিক বিজ্ঞান > ফলিত ভাষাবিদ্যা |
|স্থানান্তর: |লন্ডন, ইউকে|
|বই বিভাগ: |কম বয়সী ভাষা শিক্ষকরা: ১নবর্ষ প্রথম দিকের অন্তর্দৃষ্টি এবং দৃষ্টিভঙ্গি|
|সম্পাদক: |ফেরেল, থমাস এস.সি.|
|তারিখ: |১৫ ডিসেম্বর ২০০৮|
|পৃষ্ঠাদেশ সংখ্যা: |প্রচলিত আইন: পৃষ্ঠা পৃষ্ঠা | ১১-২৮
|স্ট্যাটাস:|| পিয়ার রিভিউ করা নয় |
|প্রকাশিত সংস্করণের অধিকারী: |
|রেসপন্সেবল না হলে এক্সেস পান |
|লগিন করা হয় অনপেজ অ্যাকসেস এর জন্য |
|অ্যাক্সেস করার জন্য সক্রিয় করা হয় |
|অ্যাক্সেস পেতে দেরি হয় |
|লগিন করার পর রিসেট দিতে হয় |
|অ্যাক্সেস পেতে দেরি হয়, লগিন করা হয়েছে |
|লগিন করার পরে অ্যাকসেস চাইলে |
|লগিন করার আগে রিসেট দিতে হবে |
|লগিন করার পর রিসেট দিতে হবে |
|লগিন করার পরে লগিন করতে হবে |
|লগিন করার পর অ্যাকসেস চাইলে |
৯. নিচের কোন তথ্যগুলি প্রথমে জানতে হবে এবং সঠিক তথ্যটিতে ক্লিক করতে হবে?
|
<urn:uuid:eb46b90f-fe67-4227-b2d2-e980a7c11719>
|
Why There's Antifreeze in Your Toothpaste:A Selection of the Scientific American Book ClubExplaining why antifreeze is a component of toothpaste and how salt works in shampoo, this fascinating handbook delves into the chemistry of everyday household products. Decoding more than 150 cryptic ingredients, the guide explains each component's structural formula, offers synonymous names, and describes its common uses. This informative resource can serve curious readers as a basic primer to commercial chemistry or as an indexed reference for specific compounds found on a product label. Grouped according to type, these chemical descriptions will dissolve common misunderstandings and help make consumers more product savvy.
Back to top
Rent Why There's Antifreeze in Your Toothpaste 1st edition today, or search our site for Simon Quellen textbooks. Every textbook comes with a 21-day "Any Reason" guarantee. Published by Chicago Review Press, Incorporated.
|
কেন আপনার টুথপেস্টে অ্যান্টিফ্রিজ আছে: এক নির্বাচনবিশেষ বৈজ্ঞানিক আমেরিকান বই ক্লাবব্যাখ্যা করে কেন অ্যান্টিফ্রিজ টুথপেস্টের একটি উপাদান এবং কিভাবে শ্যাম্পু ও ডুজে লবণ কাজ করে তার এক আকর্ষণীয় হ্যান্ডবুক দৈনন্দিন পরিবারের পণ্যের রসায়ন নিয়ে আলোচনা করে। ১৫০টিরও বেশি সাংকেতিক উপাদান সমৃদ্ধ করা গাইডের প্রতিটি উপাদানের কাঠামোগত সূত্র ব্যাখ্যা করে, সমার্থক নাম দেয় এবং এটির সাধারণ ব্যবহার বর্ণনা করে। এই তথ্যবহুল সম্পদ মৌলিক প্রাইমার হিসাবে বাণিজ্যিক রসায়ন বা নির্দিষ্ট পণ্যের লেবেলে পাওয়া যায় এমন নির্দিষ্ট যৌগের জন্য একটি সূচক রেফারেন্স হিসেবে কৌতূহলপূর্ণ পাঠকদের সেবা প্রদান করতে পারে। টাইপ অনুসারে শ্রেণীবদ্ধ এই রাসায়নিক বর্ণনাগুলি সাধারণ ভুল ধারণাকে সরিয়ে দেবে এবং ক্রেতাদের আরও পণ্য সচেতন করতে সহায়তা করবে।
পিছনে ফিরে
ট্রামেন্ড ড্রায়ারের জন্য কেন অ্যান্টিফ্রিজ আপনার টুথপেস্ট আজ, বা আমাদের সাইট সাইমন কোয়িলেন পাঠ্যবইগুলি দেখুন । প্রতিটি পাঠ্যবইের 21 দিনের "যেকোনো কারণে" গ্যারান্টি থাকে। শিকাগো রিভিউ প্রেস, ইনকর্পোরেটেড কর্তৃক প্রকাশিত।
|
<urn:uuid:69525858-7ac7-457f-8b98-c2e49ee620a2>
|
Efficient Rocket Nozzles
Please give a short description (in english (heh)) as to
why a convergent-divergent rocket nozzle is shaped the way it is, and
what having those particular dimensions accomplishes. In other words,
what makes a nozzle efficient?
Dear Chris--In plain English, the convergent part of the nozzle compresses
the mass of the expanding gases from the combustion chamber where the fuel
is ignited. Due to the expansion of the gases in the divergent part of the
nozzle, thrust is created which propels the rocket forward.
The same principle, roughly and minus the heated fuel part, is why an
inflated balloon flies around when you release it from your grip after
blowing it up. When you blow up the balloon, you are creating pressurized
air in the balloon (in place of the combusted fuel in a rocket). The
elasticity in the balloon is acting on the air inside and forces it out the
opening when you release the throat of the neck of the balloon. In case you
are interested, if you do not totally release the balloon and instead hold
on to the intake port and allow the air to escape in a whine or whistle
mode, you are sensing the sonic effects of the escaping air. In certain
cases of fluid flow through a nozzle, you actually achieve the speed of
sound, which is why you hear some of the things you do.
I cannot make it simpler than that. If, however, you seek to understand the
principle a little further, just pick up a basic college book on fluid
dynamics, and it will explain things a bit more. Science can actually be
fun, despite the complicated math, etc., when you look at the applications
upon which the science is based. It always was to me, at least.
Click here to return to the Engineering Archives
Update: June 2012
|
সক্রিয় রকেট নালসমূহ
দয়া করে একটি সংক্ষিপ্ত বিবরণ (ইংরেজিতে (হাহ)) দেবেন কেন একটি অভিস্রবণ-বিস্তৃত নালকে এমনভাবে তৈরি করা হয়, এবং কি সেগুলো নির্দিষ্ট আকার সম্পন্ন করে তা সম্পন্ন করে। অন্যভাবে,
একটি নজেল কীভাবে কার্যকর হয়?
প্রিয় ক্রিস--সহজ ইংরেজিতে নজেলের অভেদ্য অংশটি চাপ দেয়
জ্বালানি জ্বলার জায়গায় দহন প্রকোষ্ঠে প্রসারিত গ্যাসগুলোর ভর। নোজলটির দুইপাশের গ্যাস সম্প্রসারণের কারণে থ্রাস্ট তৈরি হয় যা রকেটের গতি সৃষ্টি করে।
একই সূত্র, মোটামুটি এবং নেগেটিভ উত্তপ্ত জ্বালানি অংশ যে কারণে বিস্ফোরিত বেলুন ওড়ার সময় ফানুস হয়ে উড়ে বেড়ায় যখন আপনি তা উড়িয়ে মারার হাটু থেকে খুলে ফেলেন। যখন তুমি বেলুনটা ফাটাবে, তখন তুমি বেলেনের
বায়ুকে চাপে দিবে (বেলেনের পুড়ে যাওয়া জ্বালানীর জায়গায়)। বাষ্পীভবনের ফলে বায়ুর ভেতর যে-তাপমাত্রা তৈরি হয় তা বাতাসের মধ্যে থাকা বায়বীয় কণাকে
বাষ্পীভবনে পরিণত করে, যখন আপনি বাতাসের ঘাড় থেকে বেলুনারের গলা খুলে দেন। যদি
আপনি
আগ্রহী হন, যদি আপনি সম্পূর্ণরূপে বেলুনে মুক্তি না দিয়ে
গলন বা
অন্ত্রে ধরে থাকেন এবং বায়ু পাস করতে দেন
একটি হুইসেল বা হুইসেল মোড, আপনি গ্যাস নির্গমন এয়ার সনিক প্রভাব শুনতে
পাওয়াচ্ছেন। একটি পেটেন্টের মাধ্যমে তরল প্রবাহ
কিছু ক্ষেত্রে, আপনি প্রকৃতপক্ষে
সাউন্ডের গতি অর্জন করেন, যে কারণে আপনি কিছুগুলি
শুনতে পান যা আপনি করেন।
আমি এটি সহজ করার চেয়ে সহজ করতে পারি না। তবে আপনি যদি নীতি কিছুটা
আরো ভাল করে জানতে চান, শুধু একটা প্রাথমিক কলেজ বই
থেকে ফ্লুইড ডাইনামিক্সটা নিয়ে তাতে একটু বেশি করে বুঝিয়ে দিন। বিজ্ঞান আসলে হতে পারে
মজা, জটিল গণিত, ইত্যাদি সত্ত্বেও যখন আপনি অ্যাপ্লিকেশন
যার মাধ্যমে বিজ্ঞান ভিত্তি করা হয়. এটা সবসময় আমার ছিল, অন্তত.
ইঞ্জিনিয়ারিং আর্কাইভে ফিরে ক্লিক করুন আপডেট: জুন ২০১২
|
<urn:uuid:e9acd05a-5dce-4d41-88d1-63b5f52931ef>
|
Do you really need an antibiotic for a cold or the flu? What happens when you take unnecessary antibiotics?
In Hampton Roads, bacterial resistance is 50% higher than national rates. Overuse of antibiotics is the main reason for this rising rate of drug resistant bacteria.
Antibiotic resistance occurs when bacteria that cause infection are not killed by the antibiotics taken to stop the infection. The bacteria survive and continue to multiply causing more harm. Widespread use of antibiotics promotes the spread of antibiotic resistance. Learn More:Frequently Asked Questions Bacterial or Viral Infection? Find out which common illnesses are treated with antibiotics
Facts About Antibiotic Resistance
|
আপনি কি সত্যিই সর্দি-কাশির জন্য অ্যান্টিবায়োটিক প্রয়োজন বা ফ্লু নিচ্ছেন? অপ্রয়োজনীয় অ্যান্টিবায়োটিক নিলে কী হয়?
হ্যাম্পটন হ্যাম্পটনে, ব্যাকটেরিয়ার প্রতিক্রিয়ার হার জাতীয় হারের তুলনায় ৫০ শতাংশ বেশি। অ্যান্টিবায়োটিকের অতিরিক্ত ব্যবহারই ড্রাগ প্রতিরোধী ব্যাকটেরিয়ার এই বৃদ্ধির প্রধান কারণ।
অ্যান্টিবায়োটিক প্রতিরোধ ঘটে যখন ব্যাকটেরিয়া যারা সংক্রমণ ঘটায় অ্যান্টিবায়োটিক দ্বারা মারা না হয়। ব্যাকটেরিয়া বেঁচে এবং বংশবৃদ্ধি করে আরও ক্ষতি হচ্ছে। অ্যান্টিবায়োটিক প্রতিরোধের ব্যাপক ব্যবহার অ্যান্টিবায়োটিক প্রতিরোধের বিস্তার ঘটায়। আরও জানুন: ব্যাকটেরিয়া বা ভাইরাল সংক্রমণ? প্রায়শই জিজ্ঞাসিত প্রশ্নোত্তর অ্যান্টিবায়োটিক নিয়ে সাধারণত কোন সাধারণ রোগগুলো অ্যান্টিবায়োটিক দিয়ে চিকিৎসা করা হয় তা জেনে নিন
অ্যান্টিবায়োটিক প্রতিরোধ নিয়ে মজার তথ্য
|
<urn:uuid:ef3b7ef4-c62c-4498-bcf3-f800c17d4a88>
|
Benign Prostatic Hyperplasia
DescriptionAn in-depth report on the causes, diagnosis, treatment, and prevention of BPH.
Alternative NamesTransurethral Resection of the Prostate (TURP)
Certain lifestyle changes can help relieve symptoms and are particularly important for men who choose to avoid surgery or drug therapy. Men should take the time to urinate when it is convenient even if there is no urge. They should take aisle seats in theaters and when traveling. Cold weather and immobility may increase the risk for urine retention. Keeping warm and exercising may be useful. Stress reduction techniques may also help.
Some small studies have suggested the following:
Avoiding Medications that Aggravate Symptoms
Decongestants and Antihistamines. Men with BPH should avoid, if possible, the many medications for colds and allergy that contain decongestants, such as pseudoephedrine (Sudafed). Such drugs, known as adrenergics, can exacerbate urinary symptoms by preventing muscles in the prostate and bladder neck from relaxing to allow urine to flow freely. Antihistamines, such as diphenhydramine (Benadryl), can also slow urine flow in some men with BPH.
Diuretics. Men who are taking diuretics, which increase urination, may discuss reducing the dosage or switching to another drug. These are important drugs for many people with high blood pressure, with a proven track record for saving lives; no one should go off these medications without medical supervision.
Other Drugs. Other drugs that may exacerbate symptoms are certain antidepressants and drugs used to treat spasticity.
A recent study reported that even moderate exercise can reduce urinary tract problems associated with BPH. According to a 2001 study, however, physical activity does not seem to protect against developing BPH.
Kegel (pelvic floor muscle) exercises, which were first developed to assist women with childbirth, are also useful for men in helping to prevent urine leakage. They strengthen the muscles of the pelvic floor that both support the bladder and close the sphincter.
Performing the Exercises. Since the muscle is internal and is sometimes difficult to isolate, doctors often recommend practicing while urinating:
|
বায়োপসি ও রোগনির্ণয়/বায়োপসি ও রোগনির্ণয়/
ব্রিচ এর লক্ষণ ও পরীক্ষা / BPH এর কারণ, নির্ণয়, চিকিৎসা ও প্রতিরোধ বিষদ প্রতিবেদন
বিকল্প নামট্রান্সইউর্জের্টাল রিসেকশন অফ দ্য প্রোস্টেট (টিআরপি)
ডায়েট চার্ট পরিবর্তন যা শারীরিক জটিলতা হ্রাস করতে সাহায্য করে এবং পুরুষদের বিশেষ করে পুরুষদের জন্য গুরুত্বপূর্ণ যারা অপারেশন বা ঔষধ এড়িয়ে চলেছেন। পুরুষদের সুবিধাজনকও যদি আকাঙ্ক্ষার লক্ষণ না থাকে তবে তারা যখন মূত্রত্যাগ করতে সময় নেয় তখন তাদের থিয়েটারে এক্সেল আসন এবং ভ্রমণ করার সময় নেওয়া উচিত। ঠান্ডা আবহাওয়া এবং অস্থিরতা মূত্রত্যাগের ঝুঁকি বাড়াতে পারে। উষ্ণ হওয়া এবং ব্যায়াম করা উপকারী হতে পারে। স্ট্রেস কমানোর কৌশলও সাহায্য করতে পারে।
কিছু ছোট গবেষণায় নিম্নলিখিত পরামর্শ দেওয়া হয়েছে:
যে ওষুধগুলি উপসর্গকে বাড়িয়ে তোলে তা এড়িয়ে চলা
ডিকনজেস্ট্যান্ট এবং অ্যান্টিহিস্টামিন। BPH রোগীদের পক্ষে ডিকনজেস্ট্যান্টযুক্ত অনেক ওষুধ এড়িয়ে চলা উচিত, যেমন ছদ্মোফেড্রিন (সুদাফ্রিন)। এ্যাডিনর্জিক নামে পরিচিত এ ধরনের ওষুধ মূত্রনালির উপসর্গসমূহ বাড়াতে পারে প্রস্রাবের পথকে শিথিল করে যাতে প্রস্রাব অবাধে প্রবাহিত হয়। অ্যান্টিহিস্টামিনস যেমন ডাইফেনাইড্রামাইন (বেনাড্রিল) কিছু পুরুষের মধ্যে প্রস্রাব প্রবাহকে ধীরগতি করতে পারে।
ডায়ুরিটিক্স। যারা মূত্রবর্ধক ঔষধ গ্রহণ করছেন, যা মূত্রবর্ধক বৃদ্ধি করে, তারা ডোজ কমিয়ে দেয়া বা অন্য ঔষধ বদলে দেয়ার কথা আলোচনা করতে পারেন। যা উচ্চ রক্ত চাপের সাথে অনেক লোকের জন্য গুরুত্বপূর্ণ ঔষধ, জীবন বাঁচানোর প্রমাণিত রেকর্ড আছে, চিকিৎসার পরামর্শ ছাড়া কেউই এই ঔষধগুলো গ্রহণ করা উচিত নয়।
অন্যান্য ঔষধ. অন্যান্য ওষুধ যা উপসর্গগুলি বৃদ্ধি করতে পারে তা হল কিছু অ্যান্টিডিপ্রেসেন্টস এবং স্পিচ পার্থক্যজনিত সমস্যা সমাধানের জন্য ব্যবহৃত ওষুধ।
একটি সাম্প্রতিক গবেষণায় রিপোর্ট করা হয়েছে যে এমনকি মাঝারি ব্যায়াম এমনকি বিপিজিএ এর সাথে যুক্ত মূত্রতন্ত্রের সমস্যাগুলি হ্রাস করতে পারে। একটি ২০০১ সালের গবেষণা অনুসারে, তবে শারীরিক ক্রিয়াকলাপ পিবিএইচের বিরুদ্ধে সুরক্ষা বলে মনে হয় না।
কেগেল (স্তনগান) ব্যায়াম, যা প্রথম মহিলাদের জন্ম দিয়ে সাহায্য করার জন্য তৈরি হয়েছিল, পুরুষদের জন্যও দরকারী মূত্র ফাঁস রোধে সাহায্য করতে। তারা পেলভিক মেঝেতে পেশীগুলিকে শক্তিশালী করে যা উভয়ই মূত্রনালীকে সমর্থন করে এবং স্ফিংক্টারকে বন্ধ করে দেয়।
অনুশীলনের কাজটি সম্পাদন করুন। যেহেতু পেশীগুলি অভ্যন্তরীণ এবং কখনও কখনও পৃথক করা কঠিন, তাই ডাক্তাররা প্রায়ই প্রস্রুত করার সময় অনুশীলন করার পরামর্শ দেন:
|
<urn:uuid:c2ec8422-2405-4e41-8f2a-a136da1f0b6a>
|
Great Turtle Race II
by Mark MacAllister
June 9, 2008
For more than 100 million years, leatherback turtles have graced our oceans. At an astonishing eight feet long and up to 2,000 pounds, they journey between continents and dive to incredible depths. But in the last 10 years, 95% of the leatherbacks in the Pacific Ocean have vanished, victims of human pressures.
The Leatherback Trust, GLOBAL CAUSE Foundation, Drexel University, and Tagging of Pacific Predators (TOPP) invite you to join the Great Turtle Race II. Follow 11 leatherback turtles on a two-week journey as they swim from their nesting sites on Jamusrba-Madi, Indonesia towards their foraging grounds in the Pacific Ocean, and from the waters off California towards their nesting beaches in Indonesia. It is a Race Across the Pacific!
About the author:
Mark MacAllister is the Project Coordinator for Field
Would you like to comment on this article?
View printer-friendly version
|
গ্রেট টার্টল রেস টু
by মার্ক ম্যাকালিস্টার
০৯ জুন ২০০৮
এখন ১০ কোটি বছরেরও বেশি সময়ে চামড়া ব্যাক কচ্ছপ আমাদের সমুদ্রে ছিল। ৮ ফুটেরও বেশি লম্বা, ২ হাজার পাউন্ড পর্যন্ত ওজন নিয়ে তারা মহাদেশগুলোর মধ্যে যাত্রা করেছিল এবং অবিশ্বাস্য গভীরে ডুব দিয়েছিল। কিন্তু গত ১০ বছরে প্যাসিফিক ওশেন এর ৯৫% চামড়া তীরদের মানব চাপের কাছে হারিয়ে গেছে।
লেদারব্যাক ট্রাস্ট, Global Cause Foundation, ড্রেক্সেল ইউনিভার্সিটি এবং Tagging of Pacific Predators (কঠিন) এর আমন্ত্রনে গ্রেট টার্টল রেস II এ অংশগ্রহণ করবেন। দুই সপ্তাহের ভ্রমণে ১১ টি সামুদ্রিক কাছিম ধরে নিয়ে আস, কারণ এরা ইন্দোনেশিয়ার জামুরবা-মাদির উত্তর দিকের প্রশান্ত মহাসাগর, ক্যালিফোর্নিয়ার জলসীমা থেকে শুরু করে ইন্দোনেশিয়ার বাসা পর্যন্ত সাঁতার কাটে। এটা প্যাসিফিক জুড়ে রেস!
রচনার পেছনের ব্যক্তি:
মার্ক ম্যাকঅ্যালিস্টার ফিল্ড
আপনি কি এই বিষয়ে একটি মন্তব্য করতে চান?
মুদ্রণ-প্রেস স্বাধীনতার সংস্করণ দেখুন।
বইটিতে কিভাবে ব্যবহার করতে হয় আপনি কি তা জানেন?
এই নিবন্ধ লেখার ক্ষেত্রে আপনি কীভাবে বাধাগুলো মোকাবিলা করতে পারেন?
এটি কোন বইয়ের অংশবিশেষ?
|
<urn:uuid:5df94d34-5d5c-4d01-b597-dbb06d6ee023>
|
Talarurus plicatospineus — an armoured dinosaur
Talarurus was an ankylosaur dinosaur, known from several fossils unearthed in Mongolia in the 1950s. Ankylosaurs were the most heavily armoured dinosaurs, and Talarurus was one of the best equipped of these. Its back and sides were entirely covered with thick bony plates that had short protruding spikes. These spikes had a corrugated appearance, and were even on its cheeks and the back of its head.
Talarurus was a herbivore. It had a beak-like snout to nip off plant material and small teeth at the back of its mouth, which suggests that it swallowed rather than chewed its food.
The most potent form of active defence available to Talarurus was its tail. This was armoured, held rigid by stiff tendons and had a club of fused bones at its end. Strong muscles at the base of the tail would have allowed it to be swung with great force at an attacker such as Tarbosaurus, aided by the animal’s ability to swivel quickly. Talarurus may not have been able to run fast, but it could spin quickly and wallop its attacker with its tail!
|
টালারামর্নোস ডিপোনিটাসাস-অ্যাঙ্কিলোসরিয়ান, যার কয়েকটি জীবাশ্মের অবশেষ ১৯৫০-এর দশকে মঙ্গোলিয়াতে পাওয়া গিয়েছিল, সে. তালারামর্নুস সবচেয়ে ভারী অ্যাঙ্কিলোসরিয়ান ডাইনোসর ছিল, তালারামোসর এদের মধ্যে সেরাদের সেরা ছিল। এর পিঠ ও পাশ পুরোটাই পুরু অস্থিসার পাতের দ্বারা আবৃত ছিল যার অগ্রভাগ হ্রস্ব এবং স্পাইকযুক্ত ছিল.
তালারসরাস তৃণভোজী প্রাণী ছিল। এদের মুখের পেছনে গাছের শরীর থেকে ও ছোট ছোট দাঁত খোলার জন্য চঞ্চু সদৃশ গোঁফ ছিল, যা দেখে অনুমেয়, চিবিয়ে খাওয়ার চেয়ে গিলে ফেলে।
টাল্লারাউরাসে সক্রিয় প্রতিরক্ষা ব্যবস্থার সবচেয়ে শক্তিশালী রূপ ছিল এদের লেজ। এটা ছিল সাঁজোয়াযুক্ত, শক্ত হাড়ের দ্বারা আবদ্ধ ছিল এবং এর শেষে একটা ক্ল্যাসিকাল অস্থি ছিল, লেজের গোড়ার শক্তিশালী পেশীগুলো তাকে একটি আক্রমনের সময় সাহায্য করত যেমন তারাসাসাসের মতো প্রাণী আক্রমণ করতে সক্ষম ছিল, যা দ্রুত গুটিয়ে নেওয়ার ক্ষমতায় সাহায্য করত। তালারুরাস হয়তো খুব জোরে দৌড়াতে পারতো না, কিন্তু সে তার লেজ দিয়ে তার আক্রমণকারীকে আঘাত করতে পারতো!
|
<urn:uuid:c770c205-8c1c-4091-8a54-8e754253e14b>
|
There are many energy sources for the ISM but only a few are likely to trigger star formation. The essential condition is that the energy source has to change a cloud from stable to unstable. Usually this requires some kind of compression, the compressed mass has to exceed an unstable mass, and the compressive force has to last for a time comparable to the collapse time in the compressed region. As mentioned above, individual supernova seem too short-lived to trigger star formation in the ambient ISM, even though they play an important role in energizing the ISM. More important are the HII regions, stellar winds bubbles, and multiple supernovae that occur in OB associations and star complexes. Another long-range and long-lived source of compression is a spiral density wave.
|
আইএসএমের জন্য অনেক শক্তি উৎস রয়েছে কিন্তু মাত্র কয়েকটি স্টার ফরমেশন হওয়ার সম্ভাবনা রয়েছে। অপরিহার্য অবস্থা হল যে শক্তির উৎসটিকে স্থিতিশীল থেকে অস্থিরতায় পরিবর্তিত হতে হবে। সাধারণত এটি কিছু ধরণের সংকোচনের প্রয়োজন হয়, সংকুচিত ভরকে অস্থির ভরের চেয়ে বেশি হতে হয় এবং সংকোচন বলকে সংকুচিত অঞ্চলে পতনকালের অনুরূপ কিছু সময়ের জন্য চলতে হয়। উপরে উল্লিখিত হিসাবে, স্বতন্ত্র সুপারনোভা খুব স্বল্পায়ু বলে মনে হয়, আশেপাশের আইএসএম এ তারা গঠন করতে, যদিও তারা আইএসএম কে উত্তেজিত করতে একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। আরও গুরুত্বপূর্ণ হল এইচআইআই অঞ্চল, স্টেলার বায়ু বুদবুদ এবং একাধিক সুপারনোভা যা ওবিবি গোষ্ঠীতে এবং তারকা জটিলতে ঘটে। সংকোচনের আরেকটি দীর্ঘকালীন এবং দীর্ঘজীবী উৎস হল সর্পিল ঘনত্ব তরঙ্গ।
|
<urn:uuid:a248a4fb-6d36-479e-820a-4ff866a7b168>
|
These bathymodiolid mussels and vestimentiferan tube worms were collected from a methane seep off the coast of Costa Rica. They provide habitat for many associated species, including the gastropods seen in this picture. Many large limpets live on the tubes and shells, where they graze on bacteria and other microbes. Photo courtesy of Benjamin Grupe.
INSPIRE: Chile Margin 2010
INSPIRE: Chile Margin 2010: Sea Floor Habitats of the Chile Margin
NOAA Ocean Explorer Gallery
Download high-resolution image (jpg, 852 Kb)
|
এই ব্যাথিমাহলিড শামুক এবং ভেস্টিটারিয়ান টিউব ওয়ার্ম সংগ্রহ করা হয়েছিল কোস্টা রিকার উপকূল থেকে একটি মিথেন সিক্ত পাত্র থেকে। এরা এই চিত্রের গ্যাস্ট্রোপ্টস সহ অনেক সহযোগী প্রজাতির বাসস্থান। অনেক বড় লিম্পেটরা রয়েছে টিউব এবং শেলের উপর, যেখানে তারা ব্যাকটেরিয়া এবং অন্যান্য মাইক্রোব্রঙ্ককে খায়। ছবি: বেঞ্জামিন গ্রুপে।
INSPIRE: চিলিতে মার্জিন ২০১০
INSPIRE: চিলিতে মার্জিন ২০১০: চিলির মার্জিন এর গুহাচিত্র
NOAA মহাসাগর এক্সপ্লোরারের গ্যালারি
ডাউনলোড উচ্চ রেজল্যুশন ইমেজ (জুল, ৮৫২ বাইট)
|
<urn:uuid:810d61f5-78cf-4497-8a31-55f1de16201e>
|
Missing in action
Over at Crawford Kilian’s Ask the English Teacher blog, some readers are in a lather over the expression went missing. Apparently people find it ungrammatical or illiterate or just plain grating. Here are his posts:
We have plowed that ground before ouselves:
Professor Kilian points out that the term is common in both British and Canadian English, and any reader of British murder mysteries or viewer of Midsomer Murders would find the term commonplace. The ears it offends appear to be American. (Where do you imagine that English came from in the first place?)
But it is a serviceable expression, with a specific meaning not otherwise provided so economically.
Missing is a state. We have no quarrel with saying that someone is missing or was missing. The difficulty is in expressing how the person got that way. One suggestion is disappeared; but disappeared has a sinister ring to it, suggesting that the absent person fled or was abducted. Disappeared doesn’t seem quite the word for someone who took off for a long weekend and forgot to stop delivery of the paper.
We don’t seem to have a problem with was reported missing, or at least no one has yet written to complain about it. But it looks, on examination, odd as well. It is a shortened, idiomatic expression meaning that someone made a report that another person was absent without explanation. To go missing is a short, idiomatic expression meaning that at a given point, someone identified another person as being absent without explanation. The latter is necessary because the time the report was made is probably not the time that it was noticed that the person was gone.
If you want to come up with an expression that encompasses the same nuance of meaning as economically, be my guest. Otherwise, get over it. It’s not as if I’m suggesting that we start writing about trams and lifts and lorries, or using plural verbs with government.
|
অ্যাকশনে মিসিং
কাউফড ক্লেইন এর আস্ক দ্যা ইংলিশ টিচার ব্লগে কিছু পাঠক মিসিং এর বিষয়ে লোকেদের প্রতিক্রিয়াতে বিরক্ত। লোকজন মনে করেন এটা অসঙ্গতিপূর্ণ অথবা অশিক্ষিত অথবা কেবল শ্রুতিমধুর। এখানে তার পোস্টগুলো রয়েছে:
উই হ্যাভ অ্যাচিভড ফ্রম ইউ সাক্ষাস্বীকার্যঃ
প্রফেসর কাইলিয়ান দেখাচ্ছেন শব্দটি ব্রিটিশ এবং কানাডিয়ান উভয় ইংরেজী ভাষাতেই প্রচলিত, আর যেকোন ব্রিটিশ মিস্ট্রি বা মিডসোমার মার্ডার পাঠকওয়ার্ডটিকে সাধারন পাবেন। কান এটি প্রভাবিত মনে হয় আমেরিকান. (আপনি কি মনে করেন যে ইংরেজি প্রথমে কোথা থেকে আসে?)
কিন্তু এটি একটি উপযুক্ত অভিব্যক্তি, একটি বিশেষ অর্থ সহ যা অবিকল অর্থ দিতে পারে না এত সাশ্রয়ী মূল্যের জন্য ।
মিসিং ইজ এ স্টেট। আমি বলতে চাই না যে কেউ নিখোঁজ ছিল অথবা নিখোঁজ ছিল। সমস্যা হলো ব্যক্তিটি কীভাবে তা পেয়েছে তা প্রকাশ করার ক্ষেত্রে। একটি পরামর্শ হল অদৃশ্য; কিন্তু অদৃশ্যের একটা অশুভ অর্থ আছে, ইঙ্গিত দেয় যে অনুপস্থিত ব্যক্তি পালিয়ে গেছে বা অপহৃত হয়েছে। নিখোঁজ বলে মনে হচ্ছে না কেউ যিনি একটি দীর্ঘ সপ্তাহান্তে বন্ধ করে দিয়েছিলেন এবং কাগজের ডেলিভারি বন্ধ করতে ভুলে গিয়েছিলেন।
আমরা মনে হয় না রিপোর্ট নিখোঁজ সম্পর্কে রিপোর্ট করেছি, অথবা অন্তত কেউ এখনো এই সম্পর্কে অভিযোগ লিখতে লিখেছেন না। তবে পরীক্ষা করে দেখা যাচ্ছে যে, এটাও অদ্ভুত। এটি একটি সংক্ষিপ্ত, প্রচলিত অভিব্যক্তি যার অর্থ হল কেউ একটি রিপোর্ট তৈরি করেছে যে অন্য কেউ ব্যাখ্যা ছাড়াই অনুপস্থিত ছিল। অনুপস্থিত থাকার জন্য যাওয়া একটি সংক্ষিপ্ত, প্রচলিত অভিব্যক্তি যার অর্থ হল একটি নির্দিষ্ট মুহূর্তে, কেউ অন্য কাউকে ব্যাখ্যা ছাড়াই অনুপস্থিত বলে সনাক্ত করেছিল। শেষেরটা দরকার কারণ রিপোর্ট যেটা করা হয় সেটার সময়টা সম্ভবত সেটা নজরে আসার মত সময় না যে দেখা যাবে লোকটা চলে গেছে। অর্থনৈতিকভাবে একই অর্থের ব্যঞ্জনা আছে এমন অভিব্যক্তি যদি আপনি আনতে চান তাহলে আমার মেহমান আসুন। নাহলে সেরে নিন। এটা এমন নয় যে আমরা ট্রাম এবং লিফট বা রেলগাড়ি নিয়ে লেখা শুরু করব, অথবা সরকারি ভাষার সঙ্গে বহুবচন ক্রিয়ার ব্যবহার করব।
|
<urn:uuid:247819eb-39d3-4095-a8ad-c5b1e359c1c6>
|
We know that a number of you are gearing up for back-to-school. In Georgia, where Jan lives, schools start in early August with pre-planning beginning for some next week! Whether the return to school is imminent or still a few weeks away, educators always spend their summer “vacations” thinking about next year’s students. Undoubtedly, you are already thinking about room arrangements, lessons, and texts.
As you begin to think about curriculum and the Common Core State Standards, we wanted to give you a tool that could help you pull the big ideas of the standards into one place. We developed this “Periodic Table of the Common Core” because we noticed the need for a one page reference to all the English Language Arts standards. While we have revised a few of the images and added images and nicknames for the Foundational Skills, most of the graphics and the nicknames for the standards come from our illustrations and metaphors for the Common Core, originally published in our most popular series of blog posts. These are currently available in a print version through the Classroom Library Company.
Enter your name and email address to download Periodic Table of the Common Core State Standards for English Language Arts
We are spending this “last” week of summer working on our book. So we are taking a hiatus from the blog to concentrate our energies. Please feel free to download the Periodic Table for the Common Core Standards and we hope that you have a great rest of the week. We look forward to “seeing” you again when we resume our regular blogging schedule on Monday, July 30.
|
আমরা জানি যে আপনারা বেশ কয়েকজন ব্যাক-টু-স্কুল করার জন্য প্রস্তুতি নিচ্ছেন। জর্জিয়াতে, যেখানে জ্যান থাকে, সেখানে কিছু পরের সপ্তাহে প্রি-প্লান্টিংয়ের কাজ শুরু হয়ে যায় আগস্টের প্রথমদিকে! স্কুলে ফিরে যাওয়া নিকট ভবিষ্যতেই আসুক কিংবা কয়েক সপ্তাহ পরেও, শিক্ষকরা সবসময় গ্রীষ্মের ছুটির কথা ভেবে পরের বছরের শিক্ষার্থীদের নিয়ে ভেবে কাটান। নিঃসন্দেহে, আপনি ইতিমধ্যেই শ্রেণীকক্ষ, পাঠ এবং পাঠ্যসূচী সম্পর্কে চিন্তা করছেন।
যেহেতু আপনি পাঠ্যক্রম এবং সাধারণ কোর স্টেট স্ট্যান্ডার্ডগুলি সম্পর্কে চিন্তা শুরু করবেন, আমরা আপনাকে একটি সরঞ্জাম দিতে চেয়েছিলাম যা আপনাকে মানদণ্ডের বড় ধারণাগুলিকে একটিতে আনতে সহায়তা করতে পারে। আমরা এই সাধারণ মূলাঙ্ক (সাধারণ মূলাঙ্ক) তৈরি করেছি কারণ আমরা লক্ষ করেছি যে সকল ইংরেজি ভাষার মানগুলি উল্লেখ করার জন্য একটি এক পাতার রেফারেন্স প্রয়োজন। যদিও আমরা ফাউন্ডেশনের কিছু মান পরিমার্জনা করেছি এবং কিছু চিত্র সংযোজন করেছি এবং লোগো ও নাম যুক্ত করেছি, বেশিরভাগ চিত্র এবং সাধারণ কার্যের জন্য ব্যবহৃত ডাকনাম আমাদের চিত্র এবং সাধারণ কার্যের জন্য ব্যবহৃত উপমাটি আমাদের সাম্প্রতিকতম ব্লগের পোস্টগুলোতে প্রকাশিত আমাদের সর্বাধিক জনপ্রিয় সিরিজের চিত্র। এগুলো বর্তমানে ক্লাসরুমের লাইব্রেরি সংস্থার মাধ্যমে একটি প্রিন্ট সংস্করণে পাওয়া যাচ্ছে।
আপনার নাম এবং ইমেল ঠিকানা লিখুন এন্টারোশন কমন কোর স্টেট স্ট্যান্ডার্ডস ফর ইংলিশ ল্যাংগুয়েজ আর্টস বুক ডাউনলোড করার জন্য গ্রীষ্মের এই শেষ সপ্তাহটি কাজ করছি। তাই আমরা আমাদের কর্মশক্তিকে মনোনিবেশ করার জন্য ব্লগ থেকে বিরতি নিচ্ছি। সাধারণ মানের পর্যায় সারণী ডাউনলোড করার জন্য আমাদের অনুমতি রয়েছে এবং আমরা আশা করি যে আপনি সপ্তাহের বাকি দিনগুলিতে একটি দুর্দান্ত বিশ্রাম পাবেন। আমরা ৩০ জুলাই সোমবার থেকে আবার আমাদের নিয়মিত ব্লগে লেখা পাঠানোর সময়সূচী শুরু করার অপেক্ষায় আছি।
|
<urn:uuid:3d317651-8ed3-4a84-b624-ac90c71f185e>
|
What is testicular cancer?
Cancer that develops in a testicle is called testicular cancer or cancer of the testis.
Most testicular cancers start in the cells that develop into sperm, which are called germ cells. Usually only one testicle is affected, but in some cases, both testicles are affected.
Testicular cancer symptoms
In some men, testicular cancer does not cause any symptoms. Other men may notice one or more of the following symptoms:
- swelling or a lump in the testicle (usually painless)
- a feeling of heaviness in the scrotum
- change in the size or shape of the testicle (e.g. hardness or swelling)
- a feeling of unevenness.
Testicular cancer statistics
- Testicular cancer is a rare cancer. About 690 men are diagnosed with the disease each year. This accounts for about 1% of all cancers in Australian men.
- Testicular cancer occurs most often in men aged 20-40 years.
- The average age at diagnosis is 35.
The aim of this information is to help you understand about testicularcancer. We cannot advise you about the best treatment for you. You need to discuss this with your doctors. However, we hope this information will answer some of your questions and help you think about the questions you would like to ask your doctors or other health carers.
|
হিউম্যানিক ক্যানসারে টেস্টিকুলার কী?
যে ক্যান্সার অণ্ডকোষে তৈরি হয়, তাকে টেস্টিকুলার ক্যানসার বা টেস্টিস ক্যানসার বলে।
বেশির ভাগ টেস্টিকুলার ক্যানসারের শুরুটা হয় কোষের ভেতর যেটা শুক্রকপারে পরিণত হয়, তাকে জীবাণু কোষ বলে। সাধারণত শুধুমাত্র একটি অণ্ডকোষ আক্রান্ত হয়, কিন্তু কিছু ক্ষেত্রে অন্ডকোষ উভয়টিই আক্রান্ত হয়।
অণ্ডকোষ ক্যান্সারের উপসর্গ
কিছু পুরুষের ক্ষেত্রে অণ্ডকোষ ক্যান্সার কোনো উপসর্গ সৃষ্টি করে না। অন্যান্য পুরুষ নিম্নলিখিত উপসর্গগুলির এক বা একাধিক লক্ষ্য করতে পারেন:
- অণ্ডকোষে একটি ফোলা বা থকথকে ভাব (সাধারণত ব্যথাহীন)
- স্কার্টামে ভারী অনুভূতি
- অণ্ডকোষের আকার বা আকৃতিতে পরিবর্তন (উদাঃ
নমনীয়তা বা ফোলা)
- একটি অসমানতা অনুভূতি।
টেস্টিকুলার ক্যান্সার পরিসংখ্যান
- টেস্টিকুলার ক্যান্সার একটি বিরল ক্যান্সার। প্রতি বছর প্রায় 690 পুরুষদের রোগ নির্ণয় করা হয়। এটি অস্ট্রেলিয়ার পুরুষদের সকল ক্যান্সারের প্রায় ১%।
- ২০-৪০ বছর বয়সী পুরুষদের বৃক্কের ক্যান্সার সবচেয়ে বেশি দেখা যায়।
- ডায়াগনোসিস এর গড় বয়স ৩৫।
এই তথ্যটির উদ্দেশ্য হল আপনাকে জানতে সাহায্য করা যে টেস্টিকুলারকেঞ্জ সম্পর্কে। আমরা আপনার জন্য সর্বোত্তম চিকিৎসা সম্পর্কে আপনাকে পরামর্শ দিতে পারি না। আপনাকে এটি নিয়ে ডাক্তারদের সঙ্গে কথা বলা উচিত। কিন্তু, আমরা আশা করি এই তথ্য আপনার কিছু প্রশ্নের উত্তর দেবে এবং আপনি আপনার ডাক্তার বা অন্যান্য স্বাস্থ্যকর্মীদের জিজ্ঞাসা করতে পারেন এমন প্রশ্নগুলির প্রতি আপনি চিন্তা করতে পারবেন।
|
<urn:uuid:7acc061a-eed7-4e04-8a9a-ddad374b8bf2>
|
Ever wonder where all of the IT knowledge is stored?
Computerworld recently released a study on the average age of programmers and the major effects their retirement could have on the future of the IT industry, in particular, Big Data. Mainframers are highly talented programmers who have developed their IT intelligence over decades of experience. Pedro Pereira, experienced tech writer, discusses the importance of polished programmers instilling their knowledge to the younger generation in order for databases to remain properly protected in his blog post, Mainframe Skills Shortage Could Hinder Big Data.
For years, mainframes have been the backbone of storing all data. Big Data has made lengthy strides and currently is a credible IT priority for businesses across the world. It offers tools, analytic specifications and software that can handle the large amounts of work. Due to the enormous amounts of data that is collected daily, mainframes remain the reliable key to data success.
As the study suggests, the average mainframe programmer is reaching the end of their career. These professionals house some of the most valuable IT mainframe knowledge which is crucial to pass along to the up and coming professionals taking over the industry. In addition to “grooming” future mainframers, vendors have started to build programs to generate excitement over enterprise IT to identify future mainframe talent at the high school and college levels. Read the blog to expand your thoughts and to find out ways to prevent the loss of IT information as a result of role transitions.
|
আইটি জ্ঞানের সমস্ত তথ্য কোথায় সংরক্ষণ করা হয় তা নিয়ে কি কখনও ভেবে দেখেছেন?
কম্পিউটারওয়ার্ল্ড সম্প্রতি প্রোগ্রামারদের গড় বয়স এবং তাদের অবসর গ্রহণের প্রধান প্রভাবগুলি আইটি শিল্পের ভবিষ্যতের উপর, বিশেষত বিগ ডেটার উপর কী প্রভাব ফেলতে পারে তা নিয়ে একটি সমীক্ষা প্রকাশ করেছে। মেইনফরমারস হল উচ্চ দক্ষতাসম্পন্ন প্রোগ্রামাররা যারা দশকের পর দশক ধরে তাদের আইটি ইন্টেলিজেন্টকে বিকশিত করেছে। পেড্রো পেরেইরা, অভিজ্ঞ টেক রাইটার, পালিশ করা প্রোগ্রামারদের গুরুত্ব সম্পর্কে বলেন তরুণ প্রজন্মের কাছে ডাটাবেস সঠিকভাবে সুরক্ষিত থাকার জন্য তাদের জ্ঞান সঞ্চারিত করে তার ব্লগ পোস্ট, মেইনফ্রেম স্কিলিং হিন্ডার বিগ ডাটা।
বছরের পর বছর ধরে মেইনফ্রেমস সব তথ্য সংরক্ষণের মেরুদণ্ড হয়ে আসছে। বিগ ডেটা দীর্ঘ অগ্রগতি করেছে এবং বর্তমানে এটি সারা বিশ্বের ব্যবসায়ের জন্য একটি বিশ্বাসযোগ্য আইটি অগ্রাধিকার। এটি সরঞ্জাম, বিশ্লেষণাত্মক স্পেসিফিকেশনের এবং সফ্টওয়্যার সরবরাহ করে যা বড় পরিমাণের কাজ পরিচালনা করতে পারে। প্রতিদিন যে পরিমাণ তথ্য সংগ্রহ করা হয় তার বিশাল পরিমাণের কারণে মেইনফ্রেম ডেটা সাফল্যের নির্ভরযোগ্য চাবি হিসেবে থাকে।
গবেষণার মতে, গড় মেইনফ্রেম প্রোগ্রামার তার কর্মজীবনের শেষ প্রান্তে রয়েছে। এই পেশাদাররা সবচেয়ে মূল্যবান আই.টি মেইনফ্রেম জ্ঞান ধারণ করে যা এই শিল্পের পরবর্তী ডিগ্রিধারীদের কাছে হস্তান্তর করার জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। ভবিষ্যতের প্রধান নির্মাতা প্রশিক্ষণ ছাড়াও, বিক্রেতারা উচ্চ বিদ্যালয় এবং কলেজ পর্যায়ে এন্টারপ্রাইজ আইটি-তে ভবিষ্যতের প্রধান নির্মাতা প্রতিভা চিহ্নিত করার জন্য একটি উত্তেজনা তৈরি করার জন্য প্রোগ্রাম তৈরি করা শুরু করেছেন। আপনার চিন্তাভাবনা বাড়ানোর জন্য এবং ভূমিকা পরিবর্তনের ফলে তথ্য হারিয়ে যাওয়ার সম্ভাবনা রোধ করার উপায়গুলি খুঁজে বের করার জন্য আপনার ব্লগ পড়ুন।
|
<urn:uuid:689add8a-5e9b-4811-8a48-2790428d9732>
|
Glossary of Education
- Fiscal Year
- Fiscal year is an accounting term for a twelve month period that can begin in any month of the year during which an organization or agency plans the use of its funds. The federal government's fiscal year runs from October 1 through September 30, and the year component is based on the calendar year in which it ends (for instance, the fiscal year that began on October 1, 2007 is the 2008 fiscal year). Many colleges and companies use a fiscal year that begins July 1 and ends June 30; others use the calendar year as their fiscal year.
|
শিক্ষা পরিভাষা
- অর্থ বছর
- অর্থ বছর হল একটি হিসাব টার্ম যে একটি বারো মাসের সময়কালের জন্য যা শুরু করা যেতে পারে বছরের যে কোন মাসে যখন একটি প্রতিষ্ঠান বা সংস্থা তার তহবিল ব্যবহার করার পরিকল্পনা করে। ফেডারেল সরকারের অর্থ বছরের দৈর্ঘ্য অক্টোবর ১ থেকে ৩০ সেপ্টেম্বর পর্যন্ত, এবং অর্থ বছরের অংশানুপাতিক যে বছরের শেষভাগাব্দে (যেমন, ২০০৭ সালের যে অর্থ বছরটা শুরু হয়েছে সেটা হল ২০০৮ অর্থ বছর)। অনেক কলেজ এবং কোম্পানি জুলাই ১ থেকে শুরু হওয়া এবং ৩০শে জুন শেষ হওয়া একটি আর্থিক বছর ব্যবহার করে; বাকিরা তাদের আর্থিক বছর হিসাবে ক্যালেন্ডার বছরকে ব্যবহার করে।
|
<urn:uuid:e5bca792-2132-4b42-8330-0caf3d401fd7>
|
Very interesting. Since supercomputers are all about mega-multicores, it would seem that there is a tradeoff between designing in more energy efficient cores, vs perhaps fewer cores that are better able to manage unpredictable tasks.
all cortex a9 arm processors have out of order execution and branch prediction already. cortex a15 will also be super scalar. cortex a8 is dual in-order instruction issue. most vendors also include SIMD units in there arm offerings. no much a intel processor has on these except 5-10x perf/watt
High performance computing IS energy efficient computing. At the scale we're talking nowadays, the best way to allow supercomputers to be faster is by reducing their power consumption and heat dissipation. Those are the factors limiting you from throwing in more computing resources.
“It’s a terrific processor for everyday computing, not the right device as we go towards high performance computing,”
His statement seems to redefine high performance computing to energy efficient computing.
|
খুব আকর্ষণীয়। যেহেতু সুপারকম্পিউটিং পুরো মেগা-মাল্টিকোরগুলোর ব্যাপার তাই মনে হবে যে, আরো শক্তি সাশ্রয়ী কোরে ডিজাইন করা, বনাম আরো কম কোর যা সহজেই অপ্রত্যাশিত কাজ সামাল দিতে সক্ষম।
অল কর্টেক্স এ৯ আর্ম প্রসেসরগুলোর জন্য সিস্টেম রান ওভার হয়ে গেছে এবং ব্রাঞ্চ প্রেডিকশন অলরেডি। কর্টেক্স এ15 এ সুপার স্কেলারও থাকবে। কর্টেক্স এ8 ডুয়াল ইন-অফ ইনপুট সমস্যা। অধিকাংশ ভেন্ডররা এস.আই.ডি ইউনিট রাখে আর্ম অফারেও। অনেক অনেক ইন্টেল প্রসেসর এসবেত আছে কিন্তু ৫-১০x পাইথনের ওয়াটের টি এখনকার স্কেলে, সুপারকম্পিউটারকে আরও গতিসম্পন্ন করার সর্বোত্তম উপায় হল তাদের বিদ্যুৎ খরচ ও তাপীয় নিঃসরণের পরিমাণ হ্রাস করা। যেসব কারণ আপনাকে আরো বেশি কম্পিউটিং রিসোর্সে ফেলে দেয়।
“এটা দৈনন্দিন কম্পিউটিং এর জন্য একটি ভয়ঙ্কর প্রসেসর, উচ্চ কর্মক্ষমতা কম্পিউটিং এর দিকে যাওয়ার পথে সঠিক ডিভাইস হিসাবে নয়”,
তাঁর বক্তব্যটি শক্তি সাশ্রয়ী কম্পিউটিং হিসাবে উচ্চ কর্মক্ষমতা কম্পিউটিং কে পুনঃনির্ধারণ করে বলে মনে হয়।
|
<urn:uuid:9ec32f1b-fff8-431f-a549-904f6c248187>
|
Better Students Ask More Questions.
What's the main theme in "How Do I Love Thee" By Elizabeth Barett Browning?
2 Answers | add yours
Of course, the major theme of this poem is love. The poet is talking about the emotion of love and she is exploring the different aspects of that emotion.
In the poem, she shows love from a variety of perspectives. She talks about love being a quiet, everyday sort of thing. But she also talks about love being a passionate thing.
Anyone who has loved another for a long period of time knows that there are all sorts of different aspects of this emotion. The poet is bringing these aspects out in this poem.
Posted by pohnpei397 on April 5, 2010 at 12:19 AM (Answer #1)
Middle School Teacher
Yep, love- that sounds about right. I would say that one of the driving forces or themes behind Browning's sonnet is that love can be redescribed in a variety of ways. Just as one's true love for another is limitless, so are the metaphors or images that help to convey it. In the sonnet, the speaker employs a variety of such descriptions to convey the feelings towards another. There is a powerful notion here that argues that the more one can authentically express one's love to another, the greater that bond is because it has taken a hold in another part of the world. The love conveyed in the sonnet is both of this world and outside it just as it is described in terms that are both spiritual and political. In the redescription of love, a greater understanding of it exists.
Posted by akannan on April 5, 2010 at 9:09 AM (Answer #2)
Related QuestionsSee all »
Join to answer this question
Join a community of thousands of dedicated teachers and students.
|
বারীর্ককৃত সুর“আমি তোমায় ভালবাসি” কাব্য্যের মূল বিষয়বস্তু কী?
“আমি তোমায় ভালবাসি” কাব্যগ্রন্থের এলিজাবেথ বারেট ব্রাউনিঙের মূল বক্তব্য কী?
উত্তর পুরোহিত২
অবশ্যই এই কাব্যের প্রধান বক্তব্য প্রেম। কবি ভালোবাসার আবেগের কথা বলছেন এবং তিনি সেই আবেগের বিভিন্ন দিক অন্বেষণ করছেন।
কবিতায় তিনি ভালোবাসার বিভিন্ন দিক দেখিয়েছেন। তিনি বলেছেন ভালোবাসা হচ্ছে একটি শান্ত, প্রতিদিনের ব্যাপার। কিন্তু তিনি প্রেমের একটি আবেগীয় ব্যাপার নিয়ে কথা বলেন।
আর কাউকে দীর্ঘদিন ধরে ভালোবাসা হয়েছে তিনি জানেন যে এই আবেগের সব ধরনের ভিন্ন রকম দিক আছে। কবি এই বিষয়গুলোকে নিয়ে আসছেন এই কবিতায়।
মুঠোয়-পড়া৩৯৭ এপ্রিল ৫, ২০১০ সময়: ১২ ১৯ AM তারিখে পোষ্ট করেছেন (উত্তর #১)
মিডিয়াম স্কুলের শিক্ষক
ইয়েস, লাভ- কথাটা শুনতে ঠিকই লাগছে। আমি বলব ব্রাউনিং এর পুত্রতের অন্যতম চালিকা শক্তি বা প্রধান বিষয় হল, প্রেমকে নানাভাবে পুনঃবর্ণনা করা যায়, ঠিক যেমন কারো প্রতি অপরের প্রকৃত ভালোবাসা অসীম, তেমনি রুপক বা চিত্র তাকে প্রকাশ করতে সাহায্য করে। সনেটে বক্তা অন্যের অনুভূতিতে তা সঞ্চারিত করার জন্য এ ধরণের নানা রকমের বর্ণনা ব্যবহার করেন। এখানে একটি শক্তিশালী ধারণা আছে যে, তর্ক করে যে একজন অন্যজনকে তার ভালবাসার কথা খাঁটি করে প্রকাশ করতে পারে, তার মানে যত বেশি একে অপরকে প্রকাশ করতে পারবে, তত বেশি তার বন্ধন হবে, কারণ তা বিশ্বের অন্য অংশে জায়গা করে নিয়েছে। সনেটগুলিতে যে প্রেমের প্রকাশ ঘটে তা এই পৃথিবীর এবং এর বাইরে উভয়ই এই জগতের এবং আধ্যাত্মিক ও রাজনৈতিক উভয় অর্থেই বর্ণিত। প্রেমের সংক্ষিপ্তসারে এর একটি বেশি বোঝা আছে.
পোস্ট এ আকাননেইমার এপ্রিল ৫, ২০১০ এ ৯:০৯ AM এ (উত্তর)
|
<urn:uuid:7685d9c3-cbbb-40b7-a0c2-de266d294660>
|
Faliero or Falier, Marino (märēˈnō fälyāˈrō, fälyārˈ) [key], 1274–1355, doge of Venice (1354–55). As commander of Venetian forces he defeated (1346) Louis I of Hungary at Zara, and later he held high diplomatic posts. Soon after his election as doge, the Genoese triumphed over the Venetians. The new doge, at odds with patricians who had insulted his family, joined dissatisfied plebeians in a conspiracy to assassinate the nobles, overthrow the oligarchy, and make Faliero dictator. The plot was discovered; Faliero and his accomplices, tried by the Council of Ten (see Ten, Council of), were executed. Faliero's life has inspired works by Byron, Swinburne, Delavigne, Delacroix, and Donizetti.
The Columbia Electronic Encyclopedia, 6th ed. Copyright © 2012, Columbia University Press. All rights reserved.
See more Encyclopedia articles on: Italian History: Biographies
|
ফালেওর বা ফালেওর, মারিনো (märēˈnō fälyār, fälyār ˈ) [কী], ১২৭৪–১৩৫৫, ভেনিসের ডিউক (১৩৫৪–৫৫)। ভেনিসীয় বাহিনীর কমান্ডার হিসেবে তিনি জাদারে হাঙ্গেরি লুইকে (১৩৪৬) পরাজিত করেন এবং পরে তিনি উচ্চ কূটনৈতিক পদে অধিষ্ঠিত হন। ডিউক হিসেবে নির্বাচিত হওয়ার পর শীঘ্রই জেনোয়ারিজ ভেনিসীয়দের পরাজিত করেন। নতুন ডিউক, প্যাট্রিসিয়ানদের সাথে যারা তাঁর পরিবারকে অপমান করেছিল, অসন্তুষ্ট প্রিফেক্টদের সাথে অভিজাতদের হত্যা, আধিপত্যকে উৎখাত এবং ফালিয়েরোকে একনায়ক করার ষড়যন্ত্রে যোগ দেন। চক্রান্ত আবিষ্কৃত হয়েছিল; ফালিয়েরো এবং তার সহযোগী, টেন কাউন্সিল দ্বারা বিচার করা হয় (দেখুন টেন, টেন, কাউন্সিল), মৃত্যুদণ্ড কার্যকর করা হয়েছিল। ফালিয়ারির জীবন বায়রন, সুইনবার্ণ, ডেলাভিগনে, ডেলাক্রয়েক্স এবং ডনিজেটি দ্বারা কাজ অনুপ্রাণিত করেছে।
কলম্বিয়া বৈদ্যুতিন এনসাইক্লোপিডিয়া, ষষ্ঠ সংস্করণ © ২০১২, কলম্বিয়া বিশ্ববিদ্যালয় প্রেস। সমস্ত অধিকার বাঞ্ছনীয়।
আরও এনসাইক্লোপিডি নিবন্ধ দেখুনঃ ইতালীয় ইতিহাসঃ জীবনীসমূহ
|
<urn:uuid:440c8d9f-1d0c-4fbb-ae03-d9a094750c7d>
|
Gene expression changes due to BP Horizon oil contamination have been recorded in Gulf killifish. The results of the genetic changes could interfere with larval development and later adult populations.
Oil spill effects are more about the forces that don’t kill wildlife than they are about the changes that do kill. These are the changes that affect the populations for generations to come.
(via Nature News, image via ARLIS Reference)
|
গ্রীস উদবিড়াল প্রজাতির গাল্ফ কিলিফিশ-এ বিপি হরাইজোন তেল দূষণের ফলে জিন পরিব্যক্তি পরিবর্তন রেকর্ড করা হয়েছে। জিনগত পরিবর্তনের ফলাফলগুলি লার্ভার বৃদ্ধি এবং পরবর্তী প্রাপ্তবয়স্ক জনসংখ্যার উপর হস্তক্ষেপ করতে পারে।
তেল ছড়িয়ে পড়ার প্রভাবটি এমন বলগুলির উপর আরও বেশি যা বন্যজীবন হত্যা করে না বরং পরিবর্তন করে যা হত্যা করে। এইসব পরিবর্তনই আগামী প্রজন্মের জন্য জনসংখ্যাকে প্রভাবিত করছে।
(ভিওন নিউজ অবলম্বনে ছবি, এবআরএলইস রেফারেন্স)
|
<urn:uuid:b05455bf-5653-4db5-84d8-0b201599ab8a>
|
Inbreeding depression in a rare plant, Scabiosa canescens (Dipsacaceae)
Förlag: Blackwell Publishing
Plants from a population of Scabiosa canescens, a locally rare species with a narrow ecological amplitude, were raised under uniform growth conditions to examine the phenotypic effects of one generation selfing and outcrossing. Particular attention was given to direct components of fitness (seedling biomass, rosette leaf number, head number, flower number per head), but two morphological characters (plant height, flower size) were also considered. Estimates of inbreeding depression (delta), adjusted for maternal effects and lack of balance, were compared and tested for significance using randomization and bootstrap procedures. Inbreeding significantly depressed several characters during both early and late stages of the life cycle, with delta ranging from 0.14 (flower size) to 0.37 (seedling biomass). Based on these and other results, we propose that S. canescens is susceptible to inbreeding and that the genetic basis of inbreeding depression varies across life stages.
- Biology and Life Sciences
- ISSN: 0018-0661
|
ইনব্রিডিং ডিপ্রেসিভ বিষণ্নতা, স্ক্যাবিওসাইজেকেন্স, স্ক্যাবিওসাইজেকেন্স, (ডিপসিসেকেসি)
ফোরল্যাগ: ব্ল্যাকওয়েল পাবলিশিং
স্থানীয়ভাবে বিরল প্রজাতি স্ক্যাবিওসাইজেকেন্সের একটি জনসংখ্যা, স্বলিঙ্গের বৃদ্ধির পরিস্থিতিতে একক প্রজন্মের মধ্যে উত্থিত হয়েছিল, স্বলিঙ্গের প্রভাব এবং আউটক্রসিংয়ের প্রভাব পরীক্ষা করতে। ফিটনেসের সরাসরি উপাদানগুলির (বীজের ভর, গোলাপ পাতার সংখ্যা, মাথার সংখ্যা, মাথার সংখ্যা প্রতি একটি, প্রতি মাথায় ফুলের সংখ্যা) উপর বিশেষ মনোযোগ দেওয়া হয়েছিল, কিন্তু দুটি অঙ্গসংস্থানগত চরিত্র (গাছের উচ্চতা, ফুলের আকার) বিবেচনা করা হয়েছিল। আইডিব্লাডিংয়ের মাধ্যমে প্রাথমিক এবং শেষের পর্যায়কালে মাতৃত্বের প্রভাব এবং ভারসাম্যের অভাব দ্বারা পরিবর্তিত হওয়া প্রজনন বিষণ্নতার (ডেল্টা) আনুমানিক হিসাব করা হয়েছিল। ডেল্টার মধ্যে জীবনের পুরো সময় জুড়ে বেশ কয়েকটি চরিত্রকে প্রভাবিত করেছিল, যার মধ্যে ফুল এবং গাছের বয়সের সাথে সাথে ডেল্টা ছিল ০.১৪ (ফুল আকার) থেকে ০.৩৭ (গাছের বয়স)। এই এবং অন্যান্য ফলাফলের উপর ভিত্তি করে, আমরা সুপারিশ করি যে এস।এসসিন্সেন ইনব্রিডিং প্রতিরোধী হতে পারে এবং ইনব্রিডিং বিষণ্নতার জিনগত ভিত্তি সারা জীবন পরিবর্তিত হয়।
- জীববিজ্ঞান এবং জীবন বিজ্ঞান
- ইআইএনসিঃ ০০৮১-০৬৬১
|
<urn:uuid:5878549d-4bd9-4f16-bcb3-c0f4d246e387>
|
A secure point-to-point text transfer system written in x86 Assembler. The program was written to take a text file from disk, encrypt it and transfer it safely to the destination computer where it will be received, decoded and stored on disk as a plain text file.
The text is encrypted with an XOR function whilst being transferred. The program sends files over COM serial ports linked by a serial cable. The software has two parts, the transmitter and receiver. The receiver must be running on the target machine before the transmitter is started. The transmitter will read from a file named file.txt located in the same directory as the executable and the receiver will save the file in a file called file.txt in the same directory as the executable. Download includes full source code.
[UPDATE]: Source code removed due to the module still running.
|
x86 এ লিখিত একটি সুরক্ষিত বিন্দু-টু-পয়েন্ট টেক্সট স্থানান্তর সিস্টেম। প্রোগ্রামটি ডিস্ক থেকে টেক্সট ফাইল নিতে, এনকোড করতে এবং গন্তব্যে নিরাপদে এটি গ্রহণ করতে, ডিক্রিপ্ট করতে এবং এটি ডিস্কে সংরক্ষণ করা যায়, প্লেইন টেক্সট ফাইল হিসাবে।
টেক্সটটি এনক্রিপশন করা হয় একটি XOR ফাংশনের সাহায্যে যখন এটি স্থানান্তরিত হয়। প্রোগ্রামটি সিরিয়াল কেবল দ্বারা সংযুক্ত সিরিয়াল পোর্টের মাধ্যমে ফাইল পাঠায়। সফটওয়্যারটির দুটি অংশ রয়েছে, ট্রান্সমিটার এবং রিসিভার। রিসিভারটি ট্রান্সমিটারেন্ট পাঠানোর আগে ট্রান্সমিটার মেশিনটি অবশ্যই চালু করতে হবে। ট্রান্সমিটারটি ফাইলিটিএক্সএক্সএক্স নামে একটি ফাইল থেকে পড়বে যা একই ডিরেক্টরিতে অবস্থিত এবং রিসিভারটি ফাইলিটিএক্সএক্সএক্স নামে ফাইলটিকে একই ডিরেক্টরিতে এক্সিকিউটেবল-এর ফাইলে সংরক্ষণ করবে। ডাউনলোডগুলিতে সম্পূর্ণ সোর্স কোড অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।
[আপডেট]: মডিউলটি এখনও চলছে বলে সোর্স কোড সরানো হয়েছে।
|
<urn:uuid:d4b46d01-a736-4ee9-b155-2725d70105c6>
|
No Marshmallows, Just Term Papers
Personality is extensively diverse across genders and cultures and defines character of individuals. The way people interact with one another and behave in situations can outwardly exhibit personality traits (Friedman & Schustack, 2009). A person’s thoughts and feelings are key contributors to the way their personality is shaped. The distinctive characteristic that a person exhibits consistently is what is defined as personality.
One of my personality traits is being prompt and dedicated in everything I do. An example of this is how I perform my everyday job. My day starts off by waking up early enough to buffer for any potential delays such as traffic or transportation issues. I arrive to work one hour before anyone else so I am able to read my emails and do some work without any interruption. Checking my calendar is next to making sure I plan out the rest of my day. In the twenty years I have been working I have been late to work no more than ten times and I rarely miss a day. The effort and contribution I put into my job is usually superior to those around me. If I do not immerse myself in what I am doing, I do not feel content.
A key contributor to my personality being shaped the way it is was the environment I was brought up in. Both of my parents worked full jobs, never missed a day of work, and made sure the family was always taken care of. The personality traits of my mother and father have somehow made me mimic their behaviors unconsciously.
Another predominant personality trait I tend to exhibit is being shy in certain situations. When I am placed in front of a large group of people I do not know and have to talk or give a presentation to, my mind tends to become cloudy and I begin to stutter. My face becomes flush and I have also even drawn complete blanks of what I am suppose to say. Though if the large group were all people I knew, I would have no problem with the tasks.
Join now to view this essay and thousands of others on PaperCamp.com. It's free Join Now!
|
কোন মার্শমেলো না, শুধু টার্ম পেপারস
ব্যক্তিত্ত্ব নারী ও পুরুষ এবং সংস্কৃতিতে ব্যাপকভাবে বৈচিত্র্যময় এবং ব্যক্তির চরিত্রকে সংজ্ঞায়িত করে। মানুষ একে অপরের সাথে কীভাবে আচরণ করে এবং পরিস্থিতিতে আচরণ করে তার বহির্মুখী তা ব্যক্তিত্ব বৈশিষ্ট্যকে প্রকাশ করতে পারে (ফ্রিডম্যান ও শিউপার্ট, ২০০৯)। একজন ব্যক্তির চিন্তাধারা এবং অনুভূতিগুলি যেভাবে তাদের ব্যক্তিত্বকে গঠন করা হয় তার মূল চাবিকাঠি। একটি ব্যক্তি যা ধারাবাহিকভাবে করে থাকেন সেই অনন্য বৈশিষ্ট্যটি হ'ল ব্যক্তিত্বকে সংজ্ঞায়িত করা হয়।
আমার ব্যক্তিত্বের অন্যতম বৈশিষ্ট্যটি হ'ল সবকিছুতে আমি দ্রুত এবং উত্সাহী হচ্ছি। এইরকম একটি উদাহরণ, কিভাবে আমি আমার দৈনন্দিন কাজ করি। আমার দিন শুরু হয় যথেষ্ট সকালে উঠে যাতে করে যে কোন সম্ভাব্য বিলম্ব যেমন ট্রাফিক বা পরিবহন সমস্যার কারনে বিলম্ব হওয়া থেকে রক্ষা পাওয়া যায়। অন্য কারো থেকে আমি ১ ঘন্টা আগে কাজে আসি যাতে আমি আমার মেইল পড়তে পারি এবং কোনো বিঘ্ন ছাড়াই আমার দিনের পরিকল্পনা করতে পারি। আমার ক্যালেন্ডার পরীক্ষা করা হচ্ছে আমার দিনের বাকি অংশ পরিকল্পনা করার জন্য। আমার কাজ করার কুড়ি বছর পর আমি আর দশবারের বেশি কাজ করতে পারিনি, আর আমি কখনও এক দিনও বাদ দিইনি। আমি আমার কাজে যে প্রচেষ্টা ও অবদান রেখেছি তা আমার চারপাশের লোকেদের থেকে সাধারণত বেশি উন্নত। আমি যা করছি তাতে যদি আমি নিজেকে নিমজ্জিত না করি তবে আমি সুখী হতে পারি না।
আমার ব্যক্তিত্বের চাবি যা আকার ধারণ করে তা আমার পরিবেশটি ছিল আমার বেড়ে ওঠার পরিবেশ। আমার বাবা-মা দুজনেই পূর্ণ সময়ে কাজ করতেন, কখনও কাজ বন্ধ হত না এবং পরিবারকে সবসময় যত্ন নেওয়া হত। আমার মা আর বাবার ব্যক্তিত্বের বৈশিষ্ট্যগুলো কীভাবে যেন তাদের আচরণের অনুকরণ করিয়ে দেয়.
অন্য যে ব্যক্তিত্বের বৈশিষ্টটা বেশি করে করে থাকি সেটা হল, কোনো এক পরিস্থিতিতে লাজুক হওয়া। যখন আমাকে বড় বড় মানুষের দলের সামনে বসানো হয়, আমি জানি না, আমাকে কথা বলতে হয় বা প্রেজেন্টেশন দিতে হয়, আমার মন মেঘলা হয়ে ওঠে এবং আমি ক্ষীণ হতে শুরু করি। আমার মুখ ফ্ল্যাশ হয়ে ওঠে এবং আমিও যা বলার সম্পূর্ণ শূন্যস্থান এঁকেছি। যদিও বড় গ্রুপ সব মানুষ হলে কাজগুলিতে আমার সমস্যা হবে না।
এখন থেকে এখানে যোগদান করুন অথবা পেপারক্যাম্প.কম এ হাজার হাজার কিছু তৈরি দেখতে পাবেন না। এখনই ফ্রি যোগ দিন!
|
<urn:uuid:08ea3216-2a9f-424f-8218-1824fb5bc374>
|
Teaching Kids to Be Honest
We want our kids to tell the truth—even when it’s not easy. But being honest is a tricky thing. There are white lies, half-truths, and withholding information. When we teach our kids to be honest, we help them develop into individuals with tact and compassion.
- Create a warm, loving, and safe home environment so when your kids make mistakes, they feel they can admit them honestly and seek out your help. When they do admit their errors, be careful in how you respond so you don’t shut them down. Yes, they may need to be disciplined, but approach the situation as a learning experience.
- Kids learn a lot about honesty from the way you act. They notice when you tell lies over the phone—or to a salesperson to get rid of her. Work on being honest yet tactful and respectful to others.
- Be honest if you’re having a hard time doing something, such as losing weight (and you’re tempted to sneak cookies) or quitting smoking (and you’re tempted to smoke away from the family without them knowing it). Talk about how lying is much more than telling outright lies. It also involves deception and withholding information.
- Praise your kids when they’re honest with you (even if you’re very angry about what they told you). Notice when they’re being honest—it’s not always easy!
Kids have a lot of opportunities to be dishonest—at home, at school, with their friends, and in many other places. It’s up to you to teach them that being honest is the right thing to do, even when it might get them in trouble. Show them through your actions that telling the truth is always the best decision, and they’ll follow suit.
- Positive Values
- Chores and Responsibilities
- Resolving Conflicts
Free Webinar: Join Us!
Strengths to Make It Through: How Families Can Grow Together Through Everyday Challenges . . . and Big Stuff, presented by Eugene C. Roehlkepartain, Ph.D., Vice President, Research and Development at Search Institute
Wednesday, March 19, 2014, 12PM - 1PM, CST
|
শিশুদের সৎ হওয়ার জন্য শিক্ষা দেওয়া
আমরা চাই আমাদের বাচ্চারা সত্য কথা বলুক- এমন কি এমনকি যদিও তা সহজ নয়। কিন্তু সৎ হওয়া একটি কঠিন বিষয়। এখানে রয়েছে সাদা মিথ্যা, অর্ধসত্য এবং তথ্য গোপন রাখা। আমরা যখন আমাদের বাচ্চাদের সৎ হতে শিক্ষা দিই, তখন আমরা তাদের কৌশল এবং সহানুভূতির সাথে মানুষ হিসাবে গড়ে তুলতে সাহায্য করি।
- একটি উষ্ণ, প্রেমময় এবং নিরাপদ পরিবেশ তৈরি করুন যাতে আপনার বাচ্চারা যখন ভুল করে তখন তারা স্বীকার করতে পারে যে তারা সৎভাবে তাদের স্বীকার করতে পারে এবং আপনার সাহায্যের জন্য খুঁজতে পারে। যখন তারা তাদের ভুল স্বীকার করে, তখন কীভাবে আপনি প্রতিক্রিয়া দেখান সেদিকে মনোযোগ দেওয়া উচিত যাতে আপনি তাদের বন্ধ না করেন। হ্যাঁ, তাদের শৃঙ্খলার প্রয়োজন হতে পারে, কিন্তু পরিস্থিতির সাথে মানিয়ে নিন।
- বাচ্চারা যেভাবে আচরণ করে সেখান থেকে সততা সম্পর্কে বাচ্চাদের অনেক কিছু শেখে। তারা লক্ষ্য করেন যখন আপনি ফোন করে-অথবা কোনো সেলসম্যানকে তার থেকে পরিত্রাণের জন্য মিথ্যা বলেন। সৎ কিন্তু কৌশলী ও অন্যদের প্রতি সম্মানজনক হওয়ার চেষ্টা করুন.
- আপনি যদি কোনো কিছু করতে হিমশিম খান, যেমন ওজন কমে যাওয়া (এবং আপনি লুকিয়ে লুকিয়ে কুকিজও খাচ্ছেন) অথবা ধূমপান ছেড়ে দেওয়া (এবং আপনি না জেনে পরিবারকে ছেড়ে ধূমপান করার জন্য প্রলুব্ধ হচ্ছেন)। আপনার বাচ্চারা সত্যবাদী কিনা তা বলার চেয়ে তাদের সত্যবাদী মনে করা অনেক বেশি জড়িত। এটি প্রতারণা এবং তথ্য গোপন করার সাথে জড়িত।
- আপনার সাথে সৎ কথা বলার জন্য আপনার বাচ্চাদের প্রশংসা করুন (এমনকি আপনি তাদের যা বলেছে তার জন্য খুব বেশি রেগে গেলেও)। যেসব সময় তারা সৎ হচ্ছে, এটা সবসময় সহজ নয়! বাচ্চাদের অনেক অসৎ হওয়ার সুযোগ আছে, বাড়িতে, স্কুলে, তাদের বন্ধুদের সঙ্গে এবং আরও অনেক জায়গায়। তাদেরকে শেখানো আপনার দায়িত্ব যে সৎ থাকা সঠিক কাজ, এমনকি যখন এটি তাদেরকে সমস্যায় ফেলে দেয়। আপনার কার্যক্রমের মাধ্যমে তাদের দেখান যে, সত্য কথা বলা সবসময় সর্বোত্তম সিদ্ধান্ত এবং তারা তাদের অনুসরণ করবে।
- ইতিবাচক মূল্যবোধ
- কাজ এবং দায়িত্ব
- দ্বন্দ্ব সমাধান
ফ্রি ওয়েবিনার: আমাদের সাথে যোগ দিন!
শক্তিগুলি যা এটিকে সহজ করে তোলে: পরিবারগুলি কীভাবে প্রতিদিনের চ্যালেঞ্জগুলির মাধ্যমে এক সাথে বেড়ে উঠতে পারে . . . এবং বিগ স্টাফ, ইউজিন সি. রোহলেপার্টেইন, পি.এইচ.ডি, ভাইস প্রেসিডেন্ট, রিসার্চ এবং ডেভেলপমেন্ট, সার্চ ইনিস্টিটিউটের উপস্থাপনার
বুধবার, ১৯ মার্চ ২০১৪, দুপুর ১২পিএম - ১পিএম, সিএসটি
|
<urn:uuid:a9f6da69-2004-4d54-8e3e-3b5abe12630e>
|
Recently, The New York Times / Learning Network posted an article titled, “How Do You Teach the Civil Rights Movement?" (Katherine Schulten) asking educators how they teach about they teach the subject in the classroom. In an effort to help teachers and students learn about the Civil Rights Movement, we’re offering a free download of our song through the end of February and Black History Month.
Download your free version of “Civil Rights Movement” here. (Note: the free promo will update at time of checkout.) Be sure to check out our entire Black History Month Collection here as well.
Using our music in the classroom to help teach? Please let us know! Email [email protected] with any stories and successes!
|
সম্প্রতি, দ্য নিউ ইয়র্ক টাইমস / লার্নিং নেটওয়ার্ক "কীভাবে নাগরিক অধিকার আন্দোলনে শিখাবেন" শিরোনামে একটি নিবন্ধ পোস্ট করেছে। (ক্যাথরিন সুলটেন) শিক্ষকদের জিজ্ঞেস করেন যে তাঁরা শ্রেণীকক্ষে তাদের শেখানো বিষয়টি কেমন শিখেন। শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের নাগরিক অধিকার আন্দোলন সম্পর্কে শিখতে সাহায্য করার জন্য, আমরা আমাদের গান ফেব্রুয়ারির শেষ ও কালো ইতিহাস মাসের মাধ্যমে একটি বিনামূল্যে ডাউনলোড করছি।
“নাগরিক অধিকার আন্দোলন” এর আপনার বিনামূল্যের সংস্করণটি এখানে ডাউনলোড করুন। (ট্ৰ্যাক: চেক আউট সময় ফ্রি প্রোমো আপডেট হবে।) অবশ্যই আমাদের ব্ল্যাক হিস্ট্রি মাস কালেকশনটি দেখুন এখানে এ নিয়েও।
|
<urn:uuid:e35aa9a8-e271-4bd3-8a76-23d37c23f329>
|
Re-entry blog post
This picture was taken at the memorial for the Trojan Horse Massacre, an event that helped turn the tide of international opinion against that Apartheid regime’s increasingly violent suppression of independence movements. The Trojan Horse Massacre happened in the townships of Athlone and Crossroads in 1985 when Apartheid police forces hid in crates on the back of a delivery truck and jumped out, gunning down virtually any people within their sight. The graffiti pictured on the wall is symbolic beyond the basic message of “stop state violence.” First, the colors the graffiti is written in the banned colors of the African National Congress: yellow, green, and black. Second, and more importantly, the act of political graffiti itself was incredibly important. Any citizen caught writing political graffiti risked serious punishment and a long prison sentence. The graffiti now on the wall commemorates the brave act of political resistance that similar graffiti, which once lined the streets, played in the fight against Apartheid.
Sorry, comments for this entry are closed at this time.
|
রিটার্ণ ব্লগ পোস্ট
এই ছবিটি ট্রোজান হর্স গণহত্যার স্মারক অনুষ্ঠানে তোলা হয়েছিল, একটি অনুষ্ঠান যা আন্তর্জাতিক মতামতকে ঐ বর্ণবাদী সরকারের বিরুদ্ধে আরও কঠোর হওয়া থেকে রোধ করেছিল যা ক্রমবর্ধমানভাবে স্বাধীনতা আন্দোলনের জন্য আরও সহিংস দমন নীতি। ১৯৮৫ সালে আউটলোন ও ক্রসরোডে ঘোস্টেড পুলিশ বাহিনী বাক্স বোঝাই করে লুকিয়ে ছিল যখন তাদের চোখের সামনে প্রায় যেকোনো লোককে গুলি করে হত্যা করছিল। দেয়ালে আঁকা গ্রাফিটি "রাষ্ট্রের নিপীড়ন বন্ধ করুন" এর মূল বার্তার বাইরে প্রতীকী। প্রথমে, গ্রাফিটি আঁকার রং আফ্রিকান জাতীয় কংগ্রেস-এর নিষিদ্ধ রং-এর মধ্যে লেখা: হলুদ, সবুজ এবং কালো। দ্বিতীয়, এবং আরও গুরুত্বপূর্ণভাবে, রাজনৈতিক গ্রাফিটি নিজে নিজেই অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ ছিল। যে কোন নাগরিক রাজনৈতিক গ্রাফিতি লেখা দেখলে গুরুতর শাস্তি ও দীর্ঘমেয়াদী কারাদণ্ড ভোগ করবে। দেয়ালের এই গ্রাফিটি এখন একই গ্রাফিতির, যা একসময় রাস্তাঘাটে লাইন দিয়ে থাকত, সেই একই গ্রাফিতির, সেই একই রাজনৈতিক প্রতিরোধের সাহসিকতার কথা স্মরণ করছে।
সরি, এই প্রবেশের মন্তব্য বন্ধ রয়েছে এই সময়ে।
|
<urn:uuid:7fd70272-6762-4aa1-b4f2-575c9b88afb9>
|
Piercing is done as a fashion in many parts of the body like nose, lip, nipples, ears and nose. Younger generation is anxious to get pierced in multiple areas like ear, nose and manroe. Piercing is the process of making a hole in the skin for wearing suitable jewelry. Normally it takes 2 to 3 days for the skin to get healed but sometimes it may develop into severe infection giving pain and inflammation on the affected part.
Normally piercing gets infected depending on the area in which piercing is done and on the tools used for piercing. For instance the private parts like genitals and lip are more prone to develop infection than other parts of the body, since it has more moisture content. Once there is infection, ensure that it is not getting spread to other parts of the skin. Do not touch the infectious area by your hands since it may worsen the situation. You can try to gently rub the affected part by clean wet cloth dipped in salt water. There is chance for infection to develop if unsterilized tools and needles are used for piercing the skin.
The area in which piercing is done will be pinkish red for some days and it will assume normal color in few days. Check if there is any swelling or discharge of pus. You may also feel irritating pain and itching sensation on that area, it can be due to infection. Do not delay in visiting your doctor if the piercing infection does not settle down in one or two days. For some persons, there may be secretion of yellowish white liquid with bad odor. In that case, it can be treated by taking antibiotic drugs.
Piercing Infection Pictures of Belly,Ear,Nose & Tongue,Lip :
|
নাক, ঠোঁট, স্তনের, কান এবং নাকের মতো দেহের অনেক অংশে ফ্যাশন হিসাবে ছিদ্র করা হয়। তরুণ প্রজন্ম কানের, নাকের এবং মৌরেণে মতো একাধিক অঞ্চলে ছিদ্র করতে উদ্বিগ্ন। ছিদ্রটি উপযুক্ত গয়না পরার জন্য ত্বকে গর্ত করার প্রক্রিয়া। সাধারণত ত্বক সুস্থ হতে ২ থেকে ৩ দিন সময় লাগে কিন্তু কখনো কখনো এটি গুরুতর সংক্রমণে পরিণত হয় যা আক্রান্ত অংশে ব্যথা এবং প্রদাহ সৃষ্টি করে।
পারশ্যুইপিং সাধারণত কোন এলাকায় পার্চিং করা হয় এবং পার্চিং এর জন্য ব্যবহৃত হাতলগুলির উপর নির্ভর করে সংক্রামিত হয়। উদাহরণস্বরূপ, যৌনাঙ্গের অংশ যেমন জননাঙ্গ এবং ঠোঁট সংক্রমণের জন্য বেশি সংবেদনশীল, কারণ এতে বেশি আর্দ্রতা থাকে। একবার সংক্রমণ হলে নিশ্চিত করুন যে এটি ত্বকের অন্যান্য অংশে ছড়িয়ে পড়ছে না। আপনার হাতে সংক্রামিত স্থানে স্পর্শ করবেন না কারণ এটি পরিস্থিতি আরও খারাপ করতে পারে। লবণ পানিতে নিমজ্জিত পরিষ্কার ভেজা কাপড় দিয়ে আক্রান্ত অংশটি ঘষে ঘষে পরিষ্কার করার চেষ্টা করতে পারেন। ত্বকে ফুটো করার জন্য জীবাণুমুক্ত সরঞ্জাম এবং সূঁচ ব্যবহার করা হলে ইনফেকশন হওয়ার চান্স থাকে।
ত্বকে ফুটো করার জন্য যে জায়গায় করা হবে তা কিছুদিন হলে গোলাপি লাল হবে এবং কিছুদিনের মধ্যে নরমাল রঙ ধারণ করবে। গলব্লাডার ফোলা বা পুঁজ বেরোনো আছে কি না দেখুন। জ্বালাপোড়া এবং চুলকানি হতে পারে সেই জায়গায়, ইনফেকশনের জন্য হতে পারে। এক-দুই দিন না শুকোলেই ডাক্তারের কাছে বিলম্ব করবেন না। কারো কারো ক্ষেত্রে হলদে সাদা তরল ক্ষরণ হতে পারে বাজে গন্ধ হয়। সেক্ষেত্রে এন্টিবায়োটিক ড্রাগস নিয়ে চিকিৎসা করা যায়।
শিরাপরিচালনাগেক্লিপ কানের ময়লা নাক ও মুখে লাগিয়ে ,লিপ :
|
<urn:uuid:7cc5e896-736f-4cee-8024-8e2ad0d10f78>
|
4.4. Environmental Effects?
Dwarf galaxies are known to exhibit a strong morphology-density relationship. Binggeli et al. (1990) have shown that dE galaxies are almost always found in cluster environments or as companions to larger galaxies, while dI galaxies are more commonly found in lower density environments (see Ferguson & Binggeli 1994 for a more comprehensive review). Given this background, it seems logical to ask whether environment can play a role in the chemical evolution of dwarf galaxies.
The single concerted effort to answer this question has been conducted by Vílchez (1995). He has assembled four different samples of dwarf galaxies: Virgo Cluster core dwarfs; Virgo "Clump" dwarfs; Void dwarfs; and Virgo Cluster peripheral dwarfs. The HII regions in these galaxies have been studied spectroscopically, and their properties (excitation, Balmer line equivalent width, oxygen abundance) have been compared. The different groups show differences in excitation, but it is not clear whether this is due to intrinsic differences in the populations or differences in the selection criterion. Thus, interpretation at this point must be a bit guarded. However, when using the metallicity-luminosity relationship as a diagnostic, the dwarfs from the low density environments appear to show a relationship which is offset from that of the dwarfs from high density environments. Unfortunately, the abundances are based on empirical, and not direct, measurements, and therefore the uncertainties are significant (see discussion in Section 2). Vílchez is careful to emphasize these uncertainties, but the possibility of a real difference between the chemical properties of low density and high density environment dwarfs exists. Follow-up work on this question is definitely to be encouraged!
|
৪.৪. পরিবেশগত প্রভাব?
বাম্বল গ্যালাক্সি একটি শক্তিশালী আকার-ঘনত্ব সম্পর্ক দেখাতে পরিচিত। বিংগেলি এট আল. (১৯৯০) দেখান যে ডি ছায়াপথ প্রায় সবসময় গুচ্ছ পরিবেশে পাওয়া যায় বা বৃহত্তর ছায়াপথের সহচর, যখন ডি আই ছায়াপথ কম ঘনত্ব পরিবেশে বেশি পাওয়া যায় (আরো সম্পূর্ণ পর্যালোচনার জন্য ফার্গুসন ও বিংগেলি ১৯৯৪ দেখুন)। এই পটভূমি বিবেচনা করে, বামন ছায়াপথের রাসায়নিক বিবর্তনেও পরিবেশ ভূমিকা রাখতে পারে কিনা তা বিবেচনা করা যৌক্তিক বলে মনে হয়।
এই প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার জন্য পরিচালিত একক গোষ্ঠীগত প্রচেষ্টা ভিল্লাজ (১৯৯৫) দ্বারা পরিচালিত হয়েছে। তিনি বামন ছায়াপথের চারটি ভিন্ন ভিন্ন নমুনা সংগ্রহ করেছেন: ভিরগো ক্লাস্টার কোর বামন; ভিরগো "ক্লম" বামন; শূন্য বামন; এবং ভিরগো ক্লাস্টার পেরিফেরাল বামন. এই ছায়াপথের এইচআইআই এলাকাগুলো বর্ণালিবীক্ষণিকভাবে অধ্যয়ন করা হয়েছে, এবং তাদের বৈশিষ্ট(উত্তেজনা, বালমারের লাইন সমতুল্য প্রস্থ, অক্সিজেনের প্রাচুর্য), এর সাথে তুলনা করা হয়েছে। বিভিন্ন গ্রুপ ইন্ধনের তারতম্যের ক্ষেত্রে ভিন্ন, কিন্তু এটা স্পষ্ট নয় যে এটা কিনা জনগোষ্ঠীর অন্তর্নিহিত পার্থক্যের কারণে নাকি নির্বাচনের মানদণ্ডের পার্থক্যের কারণে। সুতরাং, এই মুহুর্তে ব্যাখ্যা কিছুটা রক্ষনশীল হতে হবে। যাইহোক, যখন ধাতবতা-লুমিনোসিটি সম্পর্ককে একটি ডায়গনিস্টিক হিসাবে ব্যবহার করা হয়, তখন নিম্ন ঘনত্বের পরিবেশের দূরবর্তীগুলি দেখা যায় যে, উচ্চ ঘনত্বের পরিবেশের দূরবর্তীগুলির সাথে একটি সম্পর্ক প্রদর্শন করে। দুর্ভাগ্যবশত, বিশুদ্ধতার পরিমাপগুলি নির্ভর করে প্রয়োগকৃত তথ্যের উপর ভিত্তি করে, সরাসরি নয়, এবং তাই অনিশ্চয়তা উল্লেখযোগ্যভাবে গুরুত্বপূর্ণ (২য় অনুচ্ছেদে আলোচনা দেখুন)। ভিলাচেজ এই অনিশ্চয়তা জোর দিতে সতর্ক, কিন্তু কম ঘনত্ব এবং উচ্চ ঘনত্বের পরিবেশের রাসায়নিক বৈশিষ্ট্যের মধ্যে একটি বাস্তব পার্থক্য থাকতে পারে না। এই প্রশ্নের ফলোআপ কাজ অবশ্যই উৎসাহজনক!
|
<urn:uuid:9d8c858a-52ed-4dad-808d-b5c78cf80d20>
|
Population — 1719 people (according to 2001).
On the territory of “Beringia” park Eskimo live in the villages of Chaplino and Sireniky. The Eskimo who live on the Chukchi Peninsula are the northeastern most indigenous nation of Russia.
Name — yuk — “a man”, yugyt or yupik — “real man”. People also used local names: ung’azig’mit or ung’azig’sty – people of Old Chaplino (Ung’azik — an old community on Chaplino Cape), sirenigmit – people of Sireniky, navukagmit — people of Naukan). The Yupik Eskimo language is divided into the Sireniky, Chaplino, and Naukan dialect. Eskimo people are the successors of the ancient culture of the Bering Sea district.
The main economic was based on sea mammal hunting. People ate meat and fat of whales, seals, and other sea mammals. The fat also helped to warm and lit the home. Eskimo made tools and weapons of sea mammal bones. They used their skins to cover the house and kayaks, sew clothes and boots. Whales were killed with harpoons and later with harpoon-guns. The walrus was the main trade of hunting. Different kinds of seals were hunted, too.
To move on the water indigenous people used kayaks. Kayak (anyapik) is a light, fast and stabile boat. Its wooden frame is covered with walrus skin. Kayaks were mainly used to hunt sea mammals. For travel Eskimo people used the dog sledge.
Communities were situated along pebble spits, close to hill tops as they were very suitable to observe the movement of the sea mammals. Such places were for instance Avan and Kivak. The most ancient dwellings made of stone with deep floors were found in Naukan.
Parka – traditional
clothes of natives
The Clothes of Asian Eskimo tightly closed and were made of reindeer and seal skin. Man’s dress consisted of tight seal skin pants, short reindeer fur shirts, fur trousers, and fur boots. To protect fur clothes from moisture people used a fabric summer dress (kamleya), or sometimes a coat made of walrus intestines. Eskimo made their waterproof footwear of reindeer skin. Women’s pants were wider than men’s ones. As a cover fur overalls with wide sleeves (k’al,yvagyk) that reached to the knees were worn above them. Women had the same footwear as men did. Yet, women decorated their clothes with embroidery and fur.
Festive Eskimo boots
The main food base is sea mammal meat: walrus, bearded seal, and ringed seal. People cured meat in meat-pits and mixed it with fat or boiled it. Whale blubber (mantak) was a delicacy. In winter, Eskimo ate frozen or dried fish. Sometimes they exchanged sea mammal skins with reindeer meat. During the summer time and even in autumn, people collected seaweed, berries, and different roots.
Many festivals had been devoted to sea mammal hunting. The most famous one is the whale feast which took place at the end or beginning of the hunting season (in autumn) or (in spring). As an example, there is a Whale Day in New Chaplino in August. On thisday Sea mammal hunters go out onto the sea to hunt a whale and the community has sport competitions and traditional dances.
Carving is the earliest art form of the Eskimo arctic culture. Music (aingananga) was mainly vocal. Its distinctive feature is throat singing where people imitate sounds of their natural surroundings. Dance music was closely connected with poetry and dance performances. The hand-held drum (yarar – chuk) is a kind of private or family sacred thing (it was used by shamans) and take the central place in Eskimo music. Eskimo ball is the symbol of the Sun, the fertility and one of the most popular souvenirs.
The Eskimo dance group “Ergyron” is well known in Russia and in other foreign countries. Children study the Eskimo language till 11th grade. Yet there is a problem with the native language – nobody wants to speak it. There are some text books and dictionaries of Eskimo language in schools and some broadcasting in Eskimo language is aired by the state-owned radio station “Chukotka”.
|
জনসংখ্যা — ১৭১৯ জন (২০১১ সালের হিসাবে)).
“বেরিংয়া” পার্ক এসকেমো মানুষের ভূখণ্ডে চাপলিনো এবং সিরনিকি গ্রামে বাস করে। চুকুং উপদ্বীপে যে এসকেমো মানুষ বাস করে তারা রাশিয়ার উত্তর-পূর্বের আদিবাসী জাতি।
নাম — ইউএফ – “একটি মানুষ”, ইউগাইট বা ইউপিক — “বাস্তব মানুষ”। মানুষ স্থানীয় নামগুলিও ব্যবহার করেছিল: আন'এজিগি'মিট বা আন'এজিগি'স্তি - চাপলিনি-র মানুষ (আন'এজিক – চাপলিনি কেপের একটি পুরানো সম্প্রদায়), সিরানিগমিট - সিরানিকির মানুষ, নাভুকাগমিট - নুয়ানাক-এর মানুষ। ইউপিক এস্কিমো ভাষা সিরানিক, চাপলিনি এবং নুয়ানাক উপভাষায় বিভক্ত। ইস্কিমো লোকেরা দ্য বেরিং সাগর জেলার প্রাচীন সংস্কৃতির উত্তরসূরি।
প্রধান অর্থনৈতিক ছিল সমুদ্র নিকটবর্তি শিকার ভিত্তিক অর্থনৈতিক। মানুষ তিমি, সিল এবং অন্যান্য সামুদ্রিক স্তন্যপায়ীদের মাংস এবং চর্বি খেত। চর্বি উষ্ণ করতে এবং বাড়িতে আলো জ্বালাতে সাহায্য করত। ইস্কিমো সমুদ্রের স্তন্যপায়ী প্রাণীর হাড় দিয়ে যন্ত্রপাতি ও অস্ত্র তৈরি করত। তারা তাদের গৃহ ও কায়াক, কাপড় ও বুট সেলাই করার জন্য তাদের চামড়া ব্যবহার করত। থ্যালার্স এবং পরে থ্যালাপডস দিয়ে তিমি হত্যা করা হত। ওয়ালরাস শিকার করার মূল ব্যবসা ছিল। বিভিন্ন প্রকার সীল শিকারও করত.
পানিতে চলতে পারার জন্য আদিবাসী মানুষ ক্যাইক ব্যবহার করত. কায়াক (যাপাইক) হচ্ছে হালকা , দ্রুত এবং টেকসই নৌকা। এর কাঠের কাঠামো ওয়ালরাস ত্বক দিয়ে আবৃত। কায়াক মূলত ব্যবহার করা হত সমুদ্রের স্তন্যপায়ী প্রাণী শিকার করতে। ভ্রমণের জন্য এস্কিমো মানুষ কুচেৎ কুকুর স্লেজ ব্যবহার করত.
সেগুলি ছিল পাহাড়ের চূড়ার কাছাকাছি কেনিয়ার সমুদ্র স্তন্যপায়ীদের চলাচল পর্যবেক্ষণ করার জন্য খুব উপযুক্ত কারণ এই জাতীয় জায়গা ছিল যেমন অ্যাভন এবং কিভাক। পাথরের তৈরি প্রাচীনতম বাড়িগুলো যা গভীর মেঝে পাওয়া গেছে নারাউকে.
পুকা- ঐতিহ্যবাহী
আদিবাসীদের পোশাক
এশীয় এস্কিমোর পোষাকগুলো শক্ত করে বন্ধ করে দেওয়া হত এবং বল্গাহরিণ ও সীল মরুভূমি চামড়া দিয়ে বানানো হত। মানুষের পোশাক ছিল শক্ত সীল চামড়ার প্যান্ট, ছোট নরকীয় পশম শার্ট, পশম প্যান্ট এবং পশম বুট। পশম পোশাক আর্দ্রতা থেকে রক্ষা করার জন্য মানুষ একটি ফ্যাব্রিক গ্রীষ্ম পোশাক (কামলেয়া) ব্যবহার করে, অথবা কখনও কখনও ওয়ালরাস অন্ত্র দিয়ে তৈরি একটি কোট ব্যবহার করে। এস্কিমো তাদের পশম নরকীয় চামড়ার জলরোধী জুতা তৈরি করেছিল। নারীদের প্যান্টের চওড়া ছিল পুরুষের চেয়ে, চওড়া হাতার ওভারকোট (ক'াল,অয়াজিগিক) হাঁটুর কাছ থেকে প্রসারিত হয়ে উপরে পরা যেত। নারীদের জুতার ধরণ পুরুষদের মতো ছিল। তবে মহিলারা এমব্রয়ডারে এমব্রয়ডারে তাদের পোশাক সূচিকর্মযুক্ত এবং পশম দিয়ে সজ্জিত করেছিলেন।
উত্সাহী এস্কিমো বুট
প্রধান খাবারের ভিত্তি হ'ল সমুদ্রের মামলেট-ম্যালেরিয়া, হাড় সীল, গলদা-সাদা সীল। লোকেরা মাংসের খনিতে মাংস নিরাময় করত এবং এর সাথে চর্বি বা সিদ্ধ করে। হোয়েল ব্লাবার (মন্তক) ছিল একটি উপাদেয়। শীতকালে, এস্কিমো হিমায়িত বা শুকনো মাছ খেয়েছিল। কখনও কখনও তারা পশুর সাথে সামুদ্রিক মহিষের চামড়া বদলেছে। গ্রীষ্মের সময় এবং এমনকি শরৎকালে মানুষ সামুদ্রিক মাছ, বেরি এবং বিভিন্ন শিকড় সংগ্রহ করেছিল।
অনেক উৎসব সামুদ্রিক মহিষের শিকারকে উত্সর্গ করা হয়েছিল। সবচেয়ে বিখ্যাত হল তিমি ভোজ যা শিকার মৌসুমের (শরৎকালে) শেষ অথবা শুরুতে অনুষ্ঠিত হয়। উদাহরণস্বরূপ, আগস্ট মাসে নিউ চ্যাপলিনিতে তিমি দিবস পালিত হয়। এইদিন সমুদ্র স্তন্যপায়ী শিকারীরা একটি তিমি শিকার করার জন্য সমুদ্রে বের হয় এবং সম্প্রদায়টি ক্রীড়া প্রতিযোগিতা ও ঐতিহ্যগত নাচ রয়েছে।
কুস্তি হল এস্কিমো আর্কটিক সংস্কৃতির প্রাচীনতম শিল্প ফর্ম। সঙ্গীত (আইনাগানাঙ্গা) মূলত গায়ক ছিল। এর বিশেষ বৈশিষ্ট্য হচ্ছে গলা গান যেখানে লোকজন প্রকৃতির পরিবেশের শব্দকে নকল করে। নৃত্যসংগীত কবিতা এবং নৃত্য প্রদর্শনের সঙ্গে ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত ছিল। হাত-চালিত ড্রাম (ইয়ারার-চুক) এক ধরনের ব্যক্তিগত বা পারিবারিক পবিত্র জিনিস (শামানরা এটি ব্যবহার করতেন) এবং একে এস্কিমো সঙ্গীতে কেন্দ্রীয় স্থান দেওয়া হয়। ইস্কিমো বল হল সূর্যের প্রতীক, উর্বরতা এবং অন্যতম জনপ্রিয় সৌন্দর্য্য সামগ্রী।
ইস্কিমো নাচ গ্রুপ "এর্গিরন" রাশিয়ায় এবং অন্যান্য বিদেশী দেশে ভাল পরিচিত। শিশুরা ১১ শ্রেণী পর্যন্ত এসকিমো ভাষা অধ্যয়ন করে। তবে এই সমস্যাটি হল যে কেউ এটি বলতে চায় না, এটি একটি স্থানীয় ভাষা - কেউ এটি বলতে চায় না। বিদ্যালয়ে এস্কিমো ভাষার কিছু টেক্সট বই এবং অভিধান রয়েছে এবং একটি সরকারি রেডিও স্টেশন, "চুকোতকা" দ্বারা এস্কিমো ভাষায় কিছু সম্প্রচার করা হয়।
|
<urn:uuid:ed1439fe-a682-4411-bae6-7be5209d8111>
|
When they had twisted a crown of thorns [ stephanos], they put it on His head, and a reed in His right hand. And they bowed the knee before Him and mocked Him, saying, Hail, King of the Jews! (Mtt. Mat. 27:29) [emphasis added]Here the Roman soldiers clearly are mocking Jesus as royalty, yet He is wearing the stephanos. This use is contrary to the assertion that stephanos is a victors crown whereas diadēma represents royalty. Hemer explains the use of stephanos for royalty in this situation because the crown of thorns is literally a wreath: There is certainly no reason for denying στέφανος [stephanos] its most usual sense here. It is wreath, not diadem, Kranz, not Krone. The crown of thorns is admittedly στέφανος [stephanos] in the evangelists (Mtt. Mat. 27:29; Mark Mark 15:17; John John 19:2, John 19:5), but that was literally a garland. To the soldiers it meant mock royalty; perhaps to the writers it also implied victory.1 But this fails to explain why Jesus is crowned with a stephanos in other contexts where a wreath is not in view (Heb. Heb. 2:9; Rev. Rev. 14:14+). The evidence that the Romans understood Jesus as claiming to be a king and not a victor is overwhelming (Mtt. Mat. 27:11, Mat. 27:29, Mat. 27:37; Mark Mark 15:2, Mark 15:9, Mark 15:12, Mark 15:18, Mark 15:26; Luke Luke 23:3, Luke 23:37, Luke 23:38; John John 18:33, John 18:39; John 19:3, John 19:12, John 19:14, John 19:19, John 19:21). Moreover, Jesus is frequently found wearing the stephanos . Those who assert that the horseman of Rev. Rev. 6:2+ cannot be Christ because he is wearing a stephanos need to make this determination from other factors.
1 Colin J. Hemer, The Letters to the Seven Churches of Asia in Their Local Setting (Grand Rapids, MI: William B. Eerdmans Publishing Company, 1989), 72.
|
যখন তারা কান্তের ফলা [ মামরো ] করত, তখন তা তাঁর মাথায় দিতেন, এবং ডান হাতে একটি তুড়ী দিয়ে আঘাত করতেন। আর তাঁর সামনে হাঁটু গেড়ে বসে তাঁকে বিদ্রূপ করে বলতেন, জয় ইহুদিদের রাজা! (এমটি। মাত। ২৭:২৯) [ জোর দেওয়া হয়েছে ] এখানে রোমান সৈন্যরা স্পষ্টতই যীশুকে রাজসভাসদ হিসেবে পরিহাস করছে, কিন্তু তিনি স্তিফান পরিহিত। এই ব্যবহারটি এই বিবৃতির বিপরীত যে স্তিফান রাজপদ হিসাবে রয়্যালটি, যদিও ডায়ামাটা রয়্যালটির প্রতিনিধিত্ব করে। হেমার এই পরিস্থিতিতে রাজার জন্য স্টেফানোসের ব্যবহার ব্যাখ্যা করেন, কারণ কবচের মুকুটটি আক্ষরিক অর্থেই একটি কুলচিহ্ন: অবশ্যই, স্টেফানোসের সবচেয়ে স্বাভাবিক অর্থ অস্বীকার করার কোন কারণ নেই এখানে। এটি কুলচিহ্ন নয়, ক্রোন, ক্রোন নয়। কাঁটাগুলোর মুকুট অবশ্যই στέφανος [স্টেফানোস] সুসমাচার প্রচারকদের (ম্যাট। মাত। ২৭:২৯; মার্ক মার্ক ১৫:১৭; যোহন যোহন ১৯:২, যোহন ১৯:৫), কিন্তু এটি আক্ষরিকভাবে একটি মালা ছিল। সৈন্যদের কাছে এর অর্থ ছিল উপহাসিত রাজপদ; সম্ভবত লেখকরা আরও স্খলিত হয় বলে বোঝাতে চেয়েছে।১ কিন্তু, এটা ব্যাখ্যা করতে পারে না যে কেন যিশু অন্যান্য ক্ষেত্রে স্তিফানের সঙ্গে সিংহাসনে অধিষ্ঠিত, যেখানে স্তিফানের দিকে দৃষ্টিপাত করা হয় না (ইব্রীয় ভাষায় ২:৯; প্রকা. প্রকা. ১৪:১৪+)। রোমানিয়াররা যীশুকে যে বিজয়ী রাজা নয়, তিনি তা বুঝে বলে যে প্রমান তা অভুতপুর্ব(এম.টি. মটিস ২৭:১১, মটিস ২৭:২৯, মটিস। ২৭:৩৭; মার্ক মার্ক ১৫:২, মার্ক ১৫:৯, মার্ক ১৫:১২, মার্ক ১৫:১৮, মার্ক ১৫:২৬; লূক লূক ২৩:৩, লূক ২৩:৩৭, লূক ২৩:৩৮; যোহন যোহন ১৮:৩৩, যোহন ১৮:৩৯; যোহন ১৯:৩, যোহন ১৯:১২, যোহন ১৯:১৪, যোহন ১৯:১৯, যোহন ১৯:২১)। তাছাড়া যীশুর প্রায়ই স্টেফানোস এর পরা দেখা যায়। যারা বলে যে রেভ. রিভ. ৬:২+ অশ্বারোহী খ্রিষ্ট হতে পারে না কারণ তার একটি স্টিফানো আছে, তাদের জন্য অন্যান্য বিষয় থেকে এই সিদ্ধান্ত নেওয়া প্রয়োজন।
১ কলিন জে. হেমার, দা লেটার্স টু দ্যা সেভেন চার্চস অফ দি লেটারস টু দ্যা সেভেন চার্চেস ইন দেয়ার লোকাল সেটিংস (গ্র্যান্ড র্যাপিডস, এমআই: উইলিয়াম বি। এরডমান্স প্রকাশনা কোম্পানি, ১৯৮৯), ৭২।
|
<urn:uuid:77fc1f7c-e254-4cd6-9c93-c282039b8dd1>
|
Nature June 8, 1916
The fossil remains discovered at Piltdown are being closely studied and debated by American anatomists. Dr. Smith Woodward recognised that anthropoid characters were very clearly marked in the mandible, which he ascribed to Eoanthropus. Prof. Waterston (Natuare, November 13, 1912, p. 319) directed attention to the close resemblance of the skiagram of the Piltdown mandible to that of a chimpanzee, and regarded it as incompatible with the skull. That also is the opinion which Mr. Gerrit Miller, jun., has formed (Smithsonian Misc. Coll., 1915, vol. lxv., No. 12) after a systematic comparison of casts of the Piltdown fossils with corresponding bones of men and anthropoid apes contained in the National Museum of the United States. Mr. Miller regards the mandible as that of a chimpanzee which had its habitat in England during the Pleistocene epoch, and makes it the type specimen of a new chimpanzee species which he names Pan vetus, a procedure which has been already questioned by Dr. Chalmers Mitchell (Nature, December 30, 1915, p. 480). Dr. Wm. King Gregory of the American Museum of Natural History (Amer. Mus. Journal, 1914, vol. xiv., p. 189) regards the canine tooth, not as a right lower, but as a left upper member of the dental series, an opinion accepted by Mr. Miller. At a recent meeting (January 24, 1916) of the Odontological Section of the Royal Society of Medicine, Mr. W. Courtney Lyne made an elaborate analysis of the canine tooth, and gave as his opinion that the canine tooth was "incongruous in this [Piltdown] mandible." We are of opinion that future discovery will show that all three specimens are, as Dr. Smith Woodward inferred, parts of one individual, or at least of individuals of one species. A closer acquaintance with the anatomy of anthropoid apes will reveal many similar incongruities in their structure. If mankind has been evolved from an anthropoid stock the occurrence of a combination of human and anthropoid characteristics in early or dawn human forms, such as occur in Eoanthropus, is just what we ought to find.
|
প্রকৃতি ৮ই জুন ১৯১৬
পিলডেক্টং এ পাওয়া জীবাশ্মটি আমেরিকান এনাটমিস্টগণ খুব কাছ থেকে অধ্যয়ন ও বিতর্ক করছেন। ড. স্মিথ উডওয়ার্ড সনাক্ত করেন যে, নরটাইপ ক্যারেক্টাররা খুব স্পষ্টত মাড়িতে চিহ্নিত ছিল, যাকে তিনি ইউনথ্রোপাস বলে উল্লেখ করেন। প্রফ. ওয়াটারস্টন (নাউতারা, নভেম্বর ১৩, ১৯১২,পৃ. ৩১৯) একটি শিম্পাঞ্জির শিং এর সাথে পিল্টডাউন মাউন্ডের ঘনিষ্ঠ সাদৃশ্যের দিকে দৃষ্টি আকর্ষণ করে এবং এটিকে খুলি সঙ্গে অসামঞ্জস্যপূর্ণ বলে বিবেচনা করে। এটাও সেই মতামত যা জনাব গেরিট মিলার, জিউন., গঠন করেছেন (স্মিথসনেস মিসেল, কল, ১৯১৫, ভলিউম এলএক্সভি।, নং. ১২) পরিকল্পনা অনুসারে পিলডাংকাউসের নমুনাসমূহের সাথে সাথে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের জাতীয় জাদুঘরে রক্ষিত নরবানর ও নরবানর জাতীয় প্রাণীর নমুনাসমূহের কঙ্কালের সাথে সাদৃশ্য তুলনা করা। মিলার হাড়টিকে শিম্পাঞ্জিদের বলে মনে করেন যা প্লাইস্টোসিন যুগে ইংল্যান্ডে বাস করত, এবং একে নতুন শিম্পাঞ্জি প্রজাতির ধরন বলে মনে করেন, যার নাম দেন প্যান ভেটাস, যে প্রক্রিয়াটি ইতিমধ্যে ডা. চ্যালমার্স মিচেল (নেচার, ডিসেম্বর ৩০, ১৯১৫, পৃষ্ঠা ৪৮০)। ড. ডব্লিউএম. কিং গ্রেগরি অফ দ্য অ্যামেরিকান মিউজিয়াম অব ন্যাচারাল হিস্ট্রি (Amer. Mus. Journal, ১৯১৪, খণ্ড, xiv., পৃষ্ঠা ৪৮০)। ১৮৯) দা কুক দাঁত, না ডান দিকের নিচের দাঁত, দাঁতের ধারার নয়, ধারয় নিম্নতর অংশ হিসেবে ধরে নেন, এই মত পোষণ করেন মি: মিলার। সম্প্রতি রয়েল সোসাইটি অব মেডিসিনের দন্ত্য শাখা শাখার সভায় (২৪ জানুয়ারী ১৯১৬) মি: ডব্লুঃ কোর্টনি লিন কুকুর দাঁত সম্পর্কে বিস্তারিত বিশ্লেষণ করেছিলেন এবং তার মতামত হিসেবে দিয়েছিলেন যে, কুকুরের দাঁত "এই [পিল্টডাউন] মান্ডিতে অসামঞ্জস্যপূর্ণ"। আমরা মতামত দিচ্ছি যে ভবিষ্যৎ আবিষ্কার দেখাবে যে তিনটি নমুনাই ডঃ এর মত। স্মিথ উডওয়ার্ডের মতে, মানুষের কিছু অংশ, অথবা অন্তত একটা প্রজাতির মানুষ ও নরনারীর কিছুটা হলেও মিল পাবেন. নৃবিজ্ঞানীদের সঙ্গে তাঁদের অন্তরঙ্গতা থাকলে নৃবিজ্ঞানীদের পাণ্ডুলিপি থেকে মানবীয় দেহব্যবসায়ীদের নিজেদের ব্যাপারে অনেক অসঙ্গতি খুঁজে পাওয়া যাবে। যদি মানুষ নরবানর থেকে বিবর্তিত হয়েছে তাহলে আদিম মানুষ ও নরবানর ধরনের সংমিশ্রণ, যেমন, ইরাউপনিবেশে মানুষের পূর্বদিনের বা ভোরের মানুষের মধ্যে ঘটে, তাও আমাদের খুঁজে দেখা উচিত।
|
<urn:uuid:0ad1d56e-37fa-4e1b-b628-495ab7b1882f>
|
About the Refuge
A great river in a dry, hot land attracts wildlife and people like a powerful magnet. Today, thousands of visitors annually flock to the refuge to boat through the spectacular Topock Gorge, to fish in Topock Marsh, or to hike in the Havasu Wilderness Area.
Havasu National Wildlife Refuge, originally named Havasu Lake National Wildlife Refuge, was established by Executive Order by President Franklin D. Roosevelt in 1941 for the primary purpose of providing migratory bird habitat. The refuge is comprised of 37,515 acres along the lower Colorado river in Arizona and California. The refuge protects 30 river miles and encompasses 300 miles of shoreline from Needles, California, to Lake Havasu City, Arizona. One of the last remaining natural stretches of the lower Colorado River flows through the 20-mile long Topock Gorge.
|
আশ্রয় সম্পর্কে
একটি শুষ্ক, গরম দেশে একটি মহান নদী বন্য প্রাণী এবং মানুষ একটি শক্তিশালী চুম্বকের মত আকৃষ্ট করে। আজ, হাজার হাজার দর্শনার্থী বছরে অভয়ারণ্যের মধ্য দিয়ে নৌকা ভ্রমণ করে, শার্ক লেকে মাছ ধরে বা হাভাসা ওয়াইল্ডারনেসের এলাকায় হাইকিং করতে আসে।
হাভাসা ন্যাশনাল ওয়াইল্ডলাইফ রিফিউজ, মূলত হাভাসা লেক ন্যাশনাল ওয়াইল্ডলাইফ রিফিউজ নামে পরিচিত, রাষ্ট্রপতি ফ্রাংকলিন ডি দ্বারা এক্সিকিউটিভ আদেশে প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল। রুজভেল্ট 1941 সালে প্রাথমিক উদ্দেশ্য হিসাবে পরিযায়ী পাখির আবাসস্থল সরবরাহ করার জন্য। আশ্রয়টি অ্যারিজোনা এবং ক্যালিফোর্নিয়ায় নিম্ন কলোরাডো নদীর তীরে 37,৫১৫ একর এলাকা নিয়ে গঠিত। আশ্রয়টি 30 টি নদী মাইল রক্ষা করে এবং ক্যালিফোর্নিয়া থেকে লেক হাভাপাশা শহর, আরিজোনা পর্যন্ত 300 মাইল উপকূলীয় বালিয়াড়ি রয়েছে। নিচের কলোরাডো নদীর শেষ অবশিষ্ট প্রাকৃতিক প্রসারণকারী নদীগুলির মধ্যে একটি ২০ মাইল দীর্ঘ টপেক গর্দের মধ্য দিয়ে প্রবাহিত হয়।
|
<urn:uuid:61dd1928-e5b2-45fb-a9a4-5fbae13c23cf>
|
Imagine building a house out of rope. It wouldn’t be easy. Neither is building individual molecules into rigid, hollow shapes. In fact, one of the most simple of molecular geometries-a stand-alone cube-has so far eluded scientists.
Now, Thomas Rauchfuss, a chemist at the University of Illinois at Urbana-Champaign, and his co-workers have constructed a molecular box that measures 5 angstroms on a side and 132 cubic angstroms in volume. Big enough to hold single atoms inside. The ability to trap atoms could one day enable the molecular box to function as a highly sensitive sensor.
The key to molecular box-building is a Tinkertoy strategy alternating two types of corners, explains Rauchfuss. One type of corner is a cobalt atom studded with carbon arms; the other type is a rhodium atom with nitrogen appendages. The carbon and nitrogen groups connect to form a stable cube. What’s more, says Rauchfuss, the boxes are constructed in a way that allows them to exist as separate molecules.
The box joins a growing list of molecular shapes made by chemists in recent years. Examples include fullerenes-60 carbon atoms arranged like a geodesic sphere-and pipette-like carbon nanotubes. And there’s no reason to stop at a box, says Rauchfuss. “We might make a bowl or maybe a giant tetrahedron next.”
|
মনে কর, একটি দড়ি দিয়ে একটি বাড়ি বানানো হচ্ছে। কাজটা মোটেই সহজ হবে না। আবার একই রকমভাবে আলাদা আলাদা অণুকে ফাঁপা, ফাঁপা আকৃতি তৈরি করাটাও সহজ নয়। আসলে, সবচেয়ে সহজ আণবিক জ্যামিতি-একা একা কোন ঘনক- এখন পর্যন্ত বিজ্ঞানীদের এড়াতে পারেনি।
এবার, ইউনিভার্সিটি অফ ইলিনয় এট আর্বানা শ্যাম্পেইন এর রসায়নবিদ থমাস রোচফাস এবং তার সহকর্মীবৃন্দ একটি আণবিক বাক্স নির্মাণ করেছেন যার একপাশ ৫ এঙট্রিসোট এবং ১৩২ কিউবের এঙট্রিসোট আয়তনের সমান। একক পরমাণু ধারণ করার জন্য যথেষ্ট বড়। পরমাণু ধরে রাখার ক্ষমতা একদিন আণবিক বাক্সকে অত্যন্ত সংবেদনশীল সেন্সর হিসেবে কাজ করতে সক্ষম করবে।
প্রোটীন তৈরির মূল কৌশল হলো দুটো ধরণের কর্নারের বিকল্প হিসেবে একটি টিঙ্কার্টওয়ার্ক কৌশল, রাচোফাস ব্যাখ্যা করেন। এক ধরণের কোবাল্ট পরমাণু কার্বন বাহু যুক্ত এবং নাইট্রোজেন বাহু যুক্ত; অন্য ধরণের রডিয়াম পরমাণু হাইড্রোজেন পরমাণুর বাহু যুক্ত হয়ে ঘনক গঠন করে। আরও কী, বলেন রাইখফাস, বাক্সগুলি এমনভাবে তৈরি করা হয়েছে যাতে তারা একটি পৃথক অণু হিসাবে থাকতে পারে।
বাক্সটি সাম্প্রতিক বছরগুলিতে রসায়নবিদদের দ্বারা তৈরি আণবিক আকারের ক্রমবর্ধমান তালিকার একটি সংযোজন। উদাহরণ হল ফুলিনে-60 কার্বন পরমাণু যা একটি জোডিসেকের গোলকের মতো সাজানো আছে এবং পিপেটের মত কার্বন ন্যানোটিউব। রোখফাস বলেছেন, "আমরা পরবর্তীতে একটি বাক্স অথবা একটি দানব চতুস্তলক বানাতে পারি"।
|
<urn:uuid:18849a2e-cc3a-44e0-ab22-571036150ef4>
|
An app consists of code you write and frameworks Apple provides. A framework contains a library of methods your app can call. More than one app can access a framework library at the same time.
Any app that you develop will link to multiple frameworks. You can take advantage of a framework through its application programming interface (API). The API, published in header files, specifies the available classes, data structures, and protocols. Apple writes frameworks that anticipate the basic features you might want to implement. You should use frameworks both to save time and effort and to make sure your code is efficient and secure. The system frameworks are the only way to access the underlying hardware.
© 2013 Apple Inc. All Rights Reserved. (Last updated: 2013-04-23)
|
একটি অ্যপ তৈরি করতে আপনি যে কোড এবং ফ্রেমওয়ার্ক অ্যাপ সরবরাহ করে থাকে। একটি ফ্রেমওয়ার্কে আপনার অ্যপ কল করার পদ্ধতি থাকে। একাধিক অ্যপ একই সময়ে ফ্রেমওয়ার্ক লাইব্রেরিতে প্রবেশ করতে পারে।
যে কোন অ্যপ যা আপনি তৈরি করবেন তা একাধিক ফ্রেমওয়ার্কে লিঙ্ক করবে। আপনি অ্যাপ্লিকেশন প্রোগ্রামিং ইন্টারফেস (এপিআই) এর মাধ্যমে একটি ফ্রেমওয়ার্ক ব্যবহার করতে পারেন। হেডার ফাইলগুলিতে প্রকাশিত এপিআইতে উপলব্ধ ক্লাস, ডেটা স্ট্রাকচার এবং প্রোটোকল নির্দিষ্ট করা আছে। অ্যাপল ফ্রেমওয়ার্কগুলি প্রকাশ করে যা আপনি মৌলিক বৈশিষ্ট্যগুলি প্রয়োগ করতে চান তা অনুমান করে। আপনার সময় এবং প্রচেষ্টা বাঁচাতে ফ্রেমওয়ার্ক ব্যবহার করা উচিত এবং নিশ্চিত করা উচিত যে আপনার কোডটি কার্যকর এবং সুরক্ষিত। অন্তর্নিহিত হার্ডওয়্যারে অ্যাক্সেস পেতে সিস্টেম ফ্রেমওয়ার্কগুলি একমাত্র উপায়।
© 2013 অ্যাপল ইনক। সব অধিকার সংরক্ষিত। (শেষ আপডেট: ২০১৩-০৪-২৩)
|
<urn:uuid:afcbd6e6-3e20-4661-9d66-bb9f0b2bae0e>
|
An introduction to the structure of Shakespeare’s sonnets and how they vary from other sonnet forms.
The sonnet is a poetic form which had existed in European literature for some centuries prior to Shakespeare adopting his own version. Early forms of the sonnet were mostly used in Italy and the structure tended to become one of 14 lines, with a rhyming scheme of abab abab cdcdcd. There were some variations of this basic form: for example, the two groups of four lines at the beginning (‘quatrains’) could be rhymed as abba abba and the six lines at the end (‘sestet’) could be rhymed cde cde. This is also known as the Petrarchan sonnet.
The purpose of the poem was, most commonly, to be a short song which would, therefore, be sung aloud by a singer probably accompanying herself or himself on musical instrument, for example a lute or similar plucked instrument. The two quatrains would pose a question or describe a problem of some sort and the subsequent sestet would do something to provide a resolution – matters of love and intimacy were commonly explored in these poems. The consistent structure and the two-stage progression of lyrics will remind some readers of Blues songs, especially early Blues songs based on 12 bar progressions. Successful artistic forms often persist or evolve throughout history.
Shakespeare wrote 154 sonnets which are collected together as a group. In doing so, he changed both the structure of the poetic form and the nature or meaning of what a sonnet should be. In common with most pre-modern English poets, Shakespeare wrote in iambic pentameter: that is ten feet (syllables, roughly) arranged in an unstressed-stressed pattern repeated four times (i.e. ten feet in all) in each line. Different languages prefer different meters depending to some extent on the repetition of stresses in normal speech and the meaning, if any, of stress or tone contained within a word or syllable. A small number of Shakespeare’s sonnets diverge from this pattern.
Shakespeare’s rhyming scheme was abab cdcd efef gg. In other words, his sonnets consisted of three quatrains with a concluding couplet of two lines. This different form also suggests a difference in meaning. The three quatrains indicate a progression in an argument or narrative and the final couplet suggests a means of concluding or summarizing the matter of the poem. Modern readers will perhaps think of three quatrains as representing an early from of the Hegelian dialectic (i.e. thesis-antithesis-synthesis) and, indeed, some sonnets can be read in that way. In any case, the structure is distinctive and has helped to distinguish the British sonnet from Romance sonnets since then.
|
শেক্সপীয়র রচিত সনেটের গঠন এবং সেগুলি অন্যান্য সনেটের ধরণ থেকে কিভাবে ভিন্ন তা একটি ভূমিকা.
সনেট হল একটি কাব্যধারা যা শেকসপিয়র সনেট গ্রহণের আগে কয়েক শতাব্দী ধরে ইউরোপীয় সাহিত্যে বিদ্যমান ছিল। সনেটগুলির প্রাথমিক রূপগুলি বেশিরভাগ ইতালিতে ব্যবহৃত হত এবং কাঠামো ১৪ লাইনের একটিতে পরিণত হত, যার একটি আবাব আবাব ডিসক্যাডের একটি ছন্দময় স্কিম ছিল। এই মৌলিক রূপটির কিছু বৈচিত্র্য ছিল: উদাহরণস্বরূপ, চারটি লাইনের দুটি গোষ্ঠী শুরুতে (বারো পঙ্ক্তি) আবা আব্বা হিসাবে পুনর্লিখিত হতে পারত এবং শেষে ছয়টি লাইনকে (ষটক) আবা আবা হিসাবে পুনর্লিখিত হতে পারত। এটি পেত্রারকান সনেট নামেও পরিচিত.
কবিতাটির উদ্দেশ্য, তাইক্রমে সাধারণত একটি ছোট গান গাওয়া যেটি কন্ঠশিল্পী সম্ভবত সাথে থাকবেন বা তাঁর সাথে থাকবেন বাদ্যযন্ত্রে, উদাহরণস্বরূপ একটি লাউট বা এজাতীয় পেলা করা যন্ত্রে। কবিতাদুটি একটি প্রশ্ন কিংবা কোন ধরনের সমস্যা বর্ণনা করত এবং পরবর্তী সাতটি কবিতায় প্রেম ও অন্তরঙ্গতার বিষয়গুলো নিয়ে পরীক্ষা-নিরীক্ষা করা হতো। সঙ্গতকাবলী কাঠামো এবং গানের দুটি ধাপের ক্রমবদ্ধকরণ কিছু পাঠকদের কিছু মনে রাখবার মতো ব্লুজ গান মনে করিয়ে দেবে, বিশেষ করে ১২ বার ক্রমানুসারে প্রভাবিত প্রথম দিকের ব্লুজ গান। সফল শৈল্পিক রূপগুলো প্রায়শই ইতিহাস জুড়ে চলতে থাকে বা বিকাশ লাভ করে।
শেক্সপিয়ার ১৫৪টি সনেট লিখেছিলেন যেগুলো একত্রে একত্রে সংগৃহীত হয়ে একটি দল হিসেবে আছে। এর ফলে তিনি কাব্যরূপ এবং একটি সনেটের ধরন বা অর্থ, উভয়েরই পরিবর্তন করেন। বেশিরভাগ প্রাক-আধুনিক ইংরেজ কবিদের মত, শেক্সপিয়ার আইবাইক পেন্টামিটার প্লেতে লিখেছিলেন: এটি দশটি ফুট (সিলেবল, মোটামুটি) চার বার পুনরাবৃত্ত (যেমন- প্রত্যেক লাইনে (প্রতি লাইনে ১০ ফুট) একটি নির্দিষ্ট পরিমাপ। স্বাভাবিক কথার চাপ বা চাপের অর্থ এবং যদি কোনও শব্দ বা সিলেবল-এর মধ্যে চাপের পুনরাবৃত্তি থাকে, তবে তা নির্ধারণ করার জন্য বিভিন্ন ভাষা কিছু মাত্রায় স্ট্রেসের মিটারকে পছন্দ করে। কিছুসংখ্যক শেকসপীয়ের সনেট এই ধারাই পরিত্যাগ করেছেন৷
শেকসপিয়রের সনেটগুচ্ছ ছিল আবাকি সিডিসিডি এফেফ টিজেড। অর্থাৎ তাঁর সনেটে তিনটি চতুষ্পদী কবিতা এবং শেষ করতেন দুই লাইনের শেষবর্তী একটি পয়ার দিয়ে। এই ভিন্ন আঙ্গিকটির মাধ্যমেও অর্থের পার্থক্য প্রতীয়মান হয়৷ তিন মাত্রার কবিতাটির একটি যুক্তি বা গল্পের অগ্রগতি নির্দেশ করে এবং শেষ জোড়া যুক্তিকে (অর্থাৎ হেগেলীয় যুক্তি) কবিতার বিষয়বস্তুর সমাপ্তি বা সারসংক্ষেপের উপায় হিসেবে নির্দেশ করে। আধুনিক পাঠকেরা তিনটি জোড়া মাত্র তিনটি মাত্রার হেগেলীয় যুক্তি হিসেবে উল্লেখ করবেন। অধ্যাদেশ-বিরোধ-সিন্থেসিস) এবং, আসলেও, কিছু সনেটকে ওইভাবে পড়া যেতে পারে। যাইহোক, গঠন স্বতন্ত্র এবং সেই থেকে ব্রিটিশ সনেটকে রোম্যান্স সনেট থেকে পৃথক করতে সহায়তা করেছে।
|
<urn:uuid:3dba8581-a125-4ead-ae8e-6eb15a2f04e3>
|
What would be the amount of lateral faces for an octagonal pyramid (that goes for the total as well). Also the vertices and edges?
Same question applies for a rectangular prism.
The "amount of lateral faces"? Do you mean the number of such faces rather than the area? Of course, you cannot find the area without knowing the size so I will assume you just mean the number. An "octagonal pyramid" has an octagon as base and edges rising from each vertex of the octagon to a single vertex above the base. It has exactly 8 lateral faces. It has 9 vertices and 16 edges.
Note that counting the base, the octagon has f= 9 faces, e= 16 edges, and v= 9 vertices. f- e+ v= 9- 16+ 9= 2, the "Euler characteristic" for all simple three dimensional solids.
I'll leave "rectangular prism" to you. Just find a rectangular box and count!
|
একটি অষ্টভুজাকার পিরামিডের (যা সব দিক থেকেও) পার্শ্বীয় পৃষ্ঠের পরিমাণ কত হবে? আয়তক্ষেত্রাকার প্রিজমের জন্যও একই প্রশ্ন প্রযোজ্য।
"পার্শ্বীয় পৃষ্ঠের" "সংখ্যা"? এর ক্ষেত্রফলের পরিবর্তে এই ধরনের পৃষ্ঠের সংখ্যা কি? অবশ্য, তুমি আয়তন না জেনে এলাকাটি খুঁজে পেতে পারো না, তাই আমি ধরে নেবো তুমি বলতে শুধু আংকিটিক কিছু বোঝাচ্ছ। একটি "অষ্টকোণী পিরামিডের" অষ্টভুজ ভিত্তির উপর দাঁড়িয়ে আছে এবং আংকিটের প্রতিটি প্রান্ত থেকে একটি করে কোণা উঠেছে যা ভিত্তির উপরে একটি মাত্র কোণা থেকে উঠেছে। এর ঠিক ৮টি পার্শ্বীয় তলি আছে। এর ৯ টি শীর্ষবিন্দু এবং ১৬ কোণা আছে।
দ্রষ্টব্য, অ্যবুস-১৪ গণনা করে দেখা যাচ্ছে, আটি হলো ৯ কোণা, ই= ১৬ কোণা এবং ভি= ৯ কোণা। এফ-ইয়া+ভ= ৯- ১৬+ ৯= ২, সকল সরল ত্রি-মাত্রিক বস্তুতে "কোয়লার বৈশিষ্ট্য"।
আমি আয়তক্ষেত্রাকার প্রিজম আপনার উপর ছেড়ে দিব। মাত্র একটি আয়তাকার বাক্স খুঁজে বের করো!
|
<urn:uuid:e9d4445f-1104-4929-a5ab-f5b210911c67>
|
1. Mobile devices can win us money …
Winning money used to mean you came in first in the Iditarod or got lucky in Vegas or something. Now if you can text fast enough, you’re a modern-day superhero…
2. … and take our money away.
… but just like superheroes are vulnerable to certain things, like kryptonite or kryptonite-coated arrows or getting punched by supervilliains until they die, so too can texting be the flip side to our Achilles’ heel.
3. They magically manifest things out of thin air!
As you can tell from this surprising video, a cell phone is basically a magic wand.
4. … things like flowers, to show someone you care.
Take it from us, being able to order flowers at a moment’s notice anywhere in the world has been a lifesaver.
5. And pizza. (For those times when flowers aren’t enough.)
6. One small swipe, and the right song can get the party started.
How did we listen to music before mobile technology? Wax cylinders and clarinets don’t have the same #EpicSwag that today’s Millennials demand.
8. They have the power to transmit your voice!
And that’s the first thing they ever did!
9. And they enable us to easily communicate in foreign tongues.
How did we convey thoughts and ideas through symbols before mobile technology? Quill pens and metaphors don’t have the same #YOLO that today’s Millennials crave.
|
১. মোবাইল ডিভাইস আমাদের অর্থ জিততে পারে…অর্থ জিততে চাইলে ইত্তেহার বা ভেগাসে গিয়ে ভাগ্যগুণে...এখন যদি আপনি খুব দ্রুত এসএমএস পাঠাতে পারেন, আপনি আধুনিক কালের সুপারহিরো...২. … এবং আমাদের অর্থ নিয়ে ভাগ বাটোয়ারা.
… কিন্তু সুপারহিরোদের যেমন কিছু জিনিস দুর্বল হয়ে যায় যেমন ক্রিপ্টনাইট বা ক্রিপ্টনাইট আবরিত তীর বা সুপারভিলেনদের মারের হাত থেকে মরে যাওয়া পর্যন্ত, তেমনি আমাদের অ্যাকিলিসের হিলের ক্ষেত্রেও হবে তার উল্টোটাই।
৩. তারা জাদুকরীভাবে জিনিসগুলি বাতাস থেকে প্রকাশ করে দেয়!
আপনি এই বিস্ময়কর ভিডিওটি থেকে বলতে পারেন যে একটি সেল ফোন মূলত একটি জাদুকরী লাঠি।
৪. … ফুল, কাউকে দেখাতে.
আমাদের কাছ থেকে নিতে, পৃথিবীর যেকোন জায়গায় মুহূর্তের নোটিশে ফুল অর্ডার করতে পারাটা জীবন বাঁচানো এক কাজ।
৫. আর পিৎজা। (এমন সব সময়ে যখন ফুলই নেই।)
৬. একটি ছোট সোয়াইপ, এবং ডান গান দিয়ে পার্টি শুরু করা যায়।
মোবাইল প্রযুক্তির আগে আমরা কীভাবে গান শুনি? ওয়াক্স সিলিন্ডার এবং ক্লারিনটেসে আজকের মিলেনিয়ালস যে # এপিক সোয়াগ রয়েছে তা একই নয়।
৮. তাদের আছে তোমার রব শোনাতে!
আর তা-ই সে প্রথম কবে করল!
৯. আর তারা আমাদেরকে কখনো ভিন্নদেশি ভাষায় কথা বলতে
মোবাইলের আগে আমরা কীভাবে চিহ্ন দিয়ে ভাব ও ধারণা প্রকাশ করতাম? কুইল কলম এবং উপমা একই রকম #যিওলোগান নয় যা আজকের মিলেনিয়ালস চায়।
|
<urn:uuid:df7188d7-0f97-4733-bae3-f071ebc4a4c7>
|
Here come the Perseids!
1 August 2013
Sky watchers will be in for a treat in mid-August, when the annual Perseid meteor shower reaches its peak! If you have never before seen a meteor, this is the ideal opportunity. The shower lasts from late July until 20 August, with maximum activity expected between 11 and 13 August. The sky will be dark, as the crescent Moon will be setting below the horizon in mid-evening. And the night should also be warm, so you won’t even need to wrap up! Just keep away from bright lights, let your eyes adapt to the darkness, then lie back and stare at the sky.
Perseids are named after the constellation of Perseus, from which they seem to radiate outwards. However, they can appear anywhere in the sky. The best direction to look is wherever your sky is darkest, probably straight up. The constellation is low in the north-northeast before midnight and rises higher above the horizon during the early morning. The shower is best observed from 11 pm or midnight onwards, when you may see 60-100 meteors per hour.
The Perseids are sand- to pea-sized bits of rocky debris that were ejected long ago by comet Swift-Tuttle. The comet is slowly disintegrating as it orbits the Sun. Over the centuries, its crumbly remains have spread along its orbit to form a stream of particles hundreds of millions of kilometres long.
Earth’s path around the Sun carries us through this comet debris every mid-August. The particles, or meteoroids, are travelling at 60 km per second with respect to Earth. When one of them hits the upper atmosphere, it creates a white-hot streak of superheated air. Occasional brighter ones may survive for several seconds, leaving short-lived trails of glowing smoke and gas.
The Perseids are ideal for digital imaging. Attach your camera to a tripod, preferably with a wide angle lens and a high ISO (darkness) setting. Keep the shutter open for 10-15 seconds at a time (longer in a really dark place). With a bit of luck, you should capture one or more Perseids streaking across the photo!
|
পার্সেইডেস আসবেন!
১ আগস্ট ২০১৩
গ্রহপ্রেমীদের জন্য উপগ্রহ অমাবস্যার মধ্যেই থাকছে, যখন পূর্ণ চন্দ্রগ্রহণ পূর্ণগ্রাসে দৃশ্যমান হবে আগস্টের মাঝমাঝি সময়ে! আগে কখনো উল্কা দেখতে না পেলে এটাই আদর্শ সুযোগ। ঝরনা জুলাই মাসের শেষের থেকে ২০ আগস্ট পর্যন্ত চলে, ১১ এবং ১৩ আগস্টের মধ্যে সর্বোচ্চ সক্রিয়তা আশা করা যায়। আকাশ অন্ধকার হবে, যেহেতু অর্ধ চন্দ্র চাঁদ দিগন্তের নিচে মধ্যবিকশিত হবে। এবং রাত্রি উষ্ণ হওয়া উচিত, তাই আপনাকে মোড়ানো প্রয়োজন হবে না! শুধু উজ্জ্বল আলো থেকে দূরে থাক,অন্ধকারে মানিয়ে নিয়ো তারপর ঘুম থেকে উঠে আকাশের দিকে তাকাও.
পারডেসেস হচ্ছে পারজেস নামকরণের জন্য তারা মাসের নাম রাখা হয়েছিল, যার থেকে তারা চারিদিকে বিস্তৃত। তবে আকাশের যে কোনো স্থানে এটি দেখতে পাওয়া যায়। আড়াআড়ি দৃশ্যমান না হয়ে যেদিকেই আপনার আকাশ গাঢ়, সম্ভবত সেটা সোজা ওপরে। নক্ষত্রমণ্ডলের অবস্থান মধ্যরাতের আগে উত্তর-উত্তর-পূর্বে নিচু এবং সকালের গোড়ার দিকে দিগন্ত থেকে উপরে ওঠে। ঝরনা দেখতে সবচেয়ে ভাল রাত ১১টা বা মাঝরাত থেকে যখন ঘন্টায় ৬০-১০০ মিলিলিটার বৃষ্টিপাত দেখতে পাবেন.
পার্সাইডস হল বালি থেকে মটর-আকার বর্শার মতো ছোট ছোট পাথর যা অনেক আগেই ধূমকেতু সুইফট-টাটল ফেলে দিয়ে গেছে। ধূমকেতু যখন সূর্যের চারপাশে ঘোরে আস্তে আস্তে ভেঙ্গে ভেঙ্গে যাচ্ছে। শত শত বছর ধরে এর মচমচে অবশিষ্টাংশ সূর্যের চারপাশে কণিকার হাজার হাজার মিলিয়ন কিলোমিটার প্রবাহকে ছড়িয়ে দিয়েছে।
সূর্যকে কেন্দ্র করে পৃথিবীর পথ প্রতি মধ্য আগস্টে প্রতি মধ্য-সেপ্টেম্বরে এই ধূমকেতুর ধ্বংসাবশেষ দিয়ে আমাদের পার করায়। কণাগুলি বা মেটারোস্ফিয়ারগুলি যখন পৃথিবীর সাপেক্ষে সেকেন্ডে ৬০ কিমি বেগে ভ্রমণ করে, তখন একটি কণাকে বায়ুমণ্ডলের উপরে আঘাত করলে, তা উত্তপ্ত সাদা ধোঁয়া সৃষ্টি করে। মাঝে মাঝে উজ্জ্বলতরগুলি কয়েক সেকেন্ড ধরে জ্বলতে পারে, অল্প বয়স্ক জ্বলন্ত ধোঁয়া এবং গ্যাসের ছোট ট্র্যাক রেখে যায়।
ডিজিটাল ইমেজিংয়ের জন্য পার্সেইগুলি আদর্শ। ট্রাইপটের সাথে আপনার ক্যামেরাটি সংযুক্ত করুন, প্রশস্ত কোণ লেন্স এবং উচ্চ আইএসও (অন্ধকার) সেটিং সহ। একবারে ১০–১৫ সেকেন্ড ধরে শাটার খোলা (খুব অন্ধকারে থাকলে বেশি) ছবিটাতে একটা বা একাধিক Persesashএ (স্পার্কার্স) করে দিন। ভাগ্য ভালো!
|
<urn:uuid:cd2e90d9-e8f1-4b53-b2fd-c34aba8aefab>
|
Abraham Lincoln was born and raised in a one-room log cabin; Mary Todd was born and raised in a fourteen-room house. Abraham received less than one year of formal schooling; Mary received education throughout her childhood. Despite these opposite backgrounds, they met one night at a dance in Springfield, Illinois. Abraham approached Mary, and told her that he wanted to dance with her in the "worst way." As she later related the story, she said he did just that - danced with her in the worst way. She overlooked his two left feet and they began courting. However, her eldest sister - Elizabeth - and her husband - Ninian - disapproved of Abraham. The young couple broke off their courtship on what Lincoln referred to as the "fatal first of January" 1841.
For over a year, Abraham and Mary avoided each other, until mutual friends brought them back together, and they dated in secret. Mary did not tell Elizabeth until their wedding day, November 4, 1842, that the couple was courting again. Elizabeth apparently gave in, and permitted the wedding to be held in her house. Afterward, the couple went to the place where they spent their first year of marriage- a single room on the second floor of a rooming house. In those humble dwellings, Mary gave birth to their first child - Robert Todd Lincoln. After renting a small house, Abraham Lincoln purchased his first and only house. In May of 1844, Abraham, Mary, and Robert moved into a one-and-a-half-story cottage - a house which they eventually expanded into two stories, and a home where they raised their family for seventeen years.
The house today reflects the Lincoln Home of 1860. By that date, the Lincoln family numbered five - Abraham, Mary, Willie, and Tad, although for much of that year, Robert was away at preparatory school.
To view the tour click on Begin Tour.
Author: Tim Good
|
আব্রাহাম লিংকন জন্মগ্রহণ করেন এক কামরার একটি টিনের ঘরে; মেরি টড চৌদ্দ কক্ষের একটি বাড়িতে জন্মগ্রহণ করেন। এক বছরের কম আনুষ্ঠানিক স্কুল গ্রহণ আব্রহাম পেয়েছিলেন, মেরি তার শৈশব জুড়ে শিক্ষা গ্রহণ করেছিলেন। এই বিপরীত পটভূমি সত্ত্বেও, তারা ইলিনয়ের স্প্রিংফিল্ডে একটি নৃত্যে এক রাতে দেখা করেছিলেন। আব্রাহাম মেরির কাছে এসে তাকে বলেন যে তিনি "সবচেয়ে খারাপ" জায়গায় তার সাথে নাচতে চান। তিনি পরে গল্প বলেন, তিনি তার সাথে এমনটাই করেছিলেন - সবচেয়ে খারাপভাবে তার সাথে নাচতে চান। সে তার দুটি বাম পা উপেক্ষা করেছিল এবং তারা বাগদান শুরু করেছিল। তবে, তাঁর বড় বোন - এলিজাবেথ - ও তাঁর স্বামী - নিনিয়ান - অব্রাহামকে অপছন্দ করতেন। তরুণ যুগল তাদের বাগ্দানকে ভেঙে দেন যা লিংকন "ফাষ্ট অব জানুয়ারি" ১৮৪১ হিসাবে উল্লেখ করেছিলেন.
এক বছরেরও বেশি সময় ধরে আব্রাহাম ও মেরি পরস্পরকে এড়িয়ে চলতে থাকে, যতক্ষণ না তাদেরবন্ধুরা তাদেরকে এক করে এবং তারা গোপনে ডেটে পড়ত। মেরী এলিজাবেথকে বলেননি যে, তারা বিবাহের দিন ১৮৪২ সালের ৪ নভেম্বর পর্যন্ত বলেননি যে, তাঁরা আবার বিবাহ করতে যাচ্ছেন। এলিজাবেথ স্পষ্টতই রাজি হননি এবং বিয়ের আয়োজন তার বাড়িতে করতে দেন। পরে এই দম্পতি যে জায়গায় তাদের বিবাহের প্রথম বছর কাটিয়েছিলেন তা ছিল একটি রূমরুমিন বোর্ডিং হাউসের একটি দ্বিতীয় তলা৷ সেই সাধারণ ঘরগুলিতে, মেরি তাদের প্রথম সন্তানের জন্ম দিয়েছিলেন - রবার্ট টড লিঙ্কন। একটি ছোট বাড়ি ভাড়া করার পর আব্রাহাম লিঙ্কন তার প্রথম ও একমাত্র বাড়িটি কিনেছিলেন। ১৮৪৪ সালের মে মাসে, আব্রাহাম, মেরি এবং রবার্ট একটি দেড় তলা কুটিরে চলে আসেন - একটি বাড়ি যা তারা দুটি তলায় প্রসারিত করে এবং একটি বাড়ি যেখানে তারা তাদের পরিবার ১৭ বছর ধরে পালন করেন।
আজকের বাড়িটি ১৮৬০ সালের লিংকন হোমকে প্রতিফলিত করে। সেই দিন পর্যন্ত লিঙ্কন পরিবারের পাঁচ জন সদস্য ছিল - আব্রাহাম, মেরি, উইলি, এবং টাড, যদিও সেই বছরের বেশিরভাগ সময় রবার্ট প্রস্তুতি স্কুলে ছিলেন না।
ভ্রমণটি দেখতে স্টার্টেড ট্যুর এ ক্লিক করুন।
লেখক: টিম গুড
|
<urn:uuid:48f9cdc1-846b-4ea4-bc7b-14f5407c6a3b>
|
How to Write for the Web
Designing: Consider Informational Flags
In many cases, you don't need to click on a link to learn something. Simply moving your mouse over some links and images can cause an informational flag to appear. This can help your readers decide whether they want to click on a particular link—in effect, giving them a preview of what they might find if they did click on it. Even better, it is relatively easy to create informational flags. In a word processor, such as Microsoft Word, you can create flags when you create or edit links. In a Web editor, such as Dreamweaver, you can add flags to images or links with a "title."
Figure 1: An informational flag that appears when moving a mouse cursor over a link. Try this yourself by moving your mouse cursor over the table of contents on the left side of this page.
|
কিভাবে ওয়েবের জন্য লিখতে হয়
নকশা: তথ্যমূলক পতাকা
অনেক ক্ষেত্রে, আপনি কিছু শিখতে একটি লিঙ্ক ক্লিক করতে হবে না। কেবল কিছু লিঙ্কে এবং চিত্রগুলিতে মাউস সরালে তথ্যমূলক পতাকা প্রদর্শিত হতে পারে। এটা আপনার পাঠকদের একটি নির্দিষ্ট লিংকে ক্লিক করতে চান কি না তা সিদ্ধান্ত নিতে সাহায্য করতে পারে - এমনিভাবে তারা কী খুঁজে পেয়েছেন তা তারা পূর্বরূপ দেখতে দিতে পারেন। এমনকি আরও ভালো, তথ্যগত পতাকা তৈরি করা তুলনামূলকভাবে সহজ। মাইক্রোসফট ওয়ার্ড, যেমন, এই ধরনের একটি শব্দ প্রসেসারে, আপনি লিঙ্ক তৈরি বা সম্পাদনা করার সময় পতাকা তৈরি করতে পারেন। একটি ওয়েব সম্পাদক, যেমন ড্রিমওয়েভার ব্যবহার করে আপনি ছবিতে বা লিঙ্কগুলিতে "শিরোনাম" দিয়ে পতাকা যোগ করতে পারেন।
চিত্র 1: একটি লিংক থেকে মাউস কার্সার সরানোর সময় একটি তথ্যগত পতাকা প্রদর্শিত হয়। এই পৃষ্ঠার বামদিকে সূচিপত্রের মধ্যে আপনার মাউস কার্সারটি প্রয়োগ করে নিজেই এটি চেষ্টা করুন।
|
<urn:uuid:5d27946c-b1d0-47d0-a2fe-bc7d2a9b8a0a>
|
Schools usually try to put twins in different classes. In part, it's for the convenience of the teacher - identical twins can be hard to tell apart. But the main rationale is that if you separate twins, they will make more new friends. Isn't that great?
If you've had a week of intro economics, I hope your answer is "No." Consider: What would you do if aliens abducted all of your friends? In all likelihood, you'd wind up making a bunch of new friends, right? But it would be absurd to claim that the aliens had done you a favor. Before the body snatchers came along, you'd didn't need those new friends, because you were happy with the ones you already had. To argue otherwise is just make-work bias.
The same logic applies to splitting up twins. Sure, if you separate twins, they'll make more friends. But that hardly means you're doing them a favor. The reason why twins put less effort into making new friends is that they've already got a better friend than most of us will ever have. For twins, the marginal benefit of trying to making new friends unusually small - and cliquishness is their optimal response.
You could argue, admittedly, that kids underestimate the benefit of making new friends. But what reason is there is to believe that this is true? And in any case, that's no reason to specifically target twins. If you really believed that kids had an "anti-new-friends bias", you'd ask all parents to name their kids' best friends, and make a effort to separate as many children as possible from the kids they like the most. "You'll thank me later," right?
A decade or two ago, pundits often said that the Japanese economy was doing well because all their factories were destroyed during World War II. As a result, the story went, the Japanese built shiny new factories from scratch, and the victors with their musty old plants just couldn't compete. The standard economists' response to this nonsense: "If that's true, all we need to do to catch up to the Japanese is just bomb our own factories!"
Folks who want to separate twins are making the same mistake. We always have the option of "destroying in order to rebuild." But it's usually a bad idea - especially if you're destroying over the objection of the people you're trying to help.
So what should we do with twins? Simple: Ask them what they want to do. If they want to stay together, keep them together. If they want to separate and develop their individuality, split them up. And if you're really sure that "Stay together" is the wrong answer, why not try to convince us with a little self-experimentation? Cut the time you spend with your best friend in half, and tell us how you like it...
|
স্কুল সাধারণত যমজ সন্তানদের বিভিন্ন ক্লাসে রাখার চেষ্টা করে। এতে শিক্ষকের সুবিধার্থে অভিন্ন যমজ আলাদা করা কঠিন হতে পারে। কিন্তু মূল যুক্তি হল আপনি যদি যমজ সন্তানদের আলাদা করেন, তাহলে তারা আরও নতুন বন্ধু তৈরি করবে। চমৎকার না ব্যাপারটা?
যদি এক সপ্তাহ ইনট্রোডাকশন ইকোনমিক্স পড়ে থাকেন, তাহলে আশা করি আপনার উত্তর হবে “না”। ভেবে দেখুন: এলিয়েনরা আপনার সব বন্ধু তুলে নিয়ে গেলে আপনি কী করতেন? সম্ভাব্যভাবেই আপনি একগাদা নতুন বন্ধু তৈরি করবেন, তাই না? কিন্তু এটা বলা উদ্ভট হবে যে এলিয়েনদের দ্বারা তোমার কোন উপকার হয়েছে। শরীর দাবিয়ে ধরার আগে, তোমার কাছে এই নতুন বন্ধুদের প্রয়োজন হতনা, কারণ তুমি আগেই যাদের সাথে ছিলে তাদের নিয়েই সুখী ছিলে। এর ব্যখ্যা করা কাজ-কর্মের পক্ষপাতের মত।
যমজদের আলাদা করার ক্ষেত্রেও একই যুক্তি প্রযোজ্য। যমজদের আলাদা করলে তারা আরো বন্ধু তৈরি করবে। কিন্তু তার মানে আপনি তাদের কোন উপকার করছেন না। যে কারণে যমজরা নতুন বন্ধু তৈরিতে কম প্রচেষ্টা করে থাকে, তা হল তারা আমাদের মধ্যে বেশিরভাগ বন্ধু পাওয়া যাবে কিনা তার চেয়ে অনেক ভালো বন্ধু পেয়েছে। যমজদের জন্য, নতুন বন্ধু বানানোর প্রান্তিক সুবিধা অপ্রত্যাশিতভাবে - এবং ক্লেমেন্টি তাদের সর্বোত্তম প্রতিক্রিয়া।
আপনি তর্ক করতে পারেন, স্বীকার করতে হবে, যে বাচ্চারা নতুন বন্ধু বানানোর সুবিধা অবমূল্যায়ন করে। কিন্তু এটি সত্য যে এটি বিশ্বাস করার কি কারণ আছে? এবং যাই হোক, সেটা কোনো কারণে যমজদের বিশেষভাবে লক্ষ্য করার কারণ নয়। যদি আপনি বিশ্বাস করেন যে শিশুদের মধ্যে "নতুন বন্ধু পক্ষপাত" ছিল, আপনি সমস্ত পিতামাতাদের বাচ্চাদের সবচেয়ে কাছের বন্ধু নাম বলতে বলা এবং সম্ভব হলে সবচেয়ে কাছের শিশু থেকে যত বেশি সম্ভব বাচ্চাদের আলাদা করার চেষ্টা করতে হবে। "আপনারা আমাকে পরে ধন্যবাদ দেবেন", তাই না? ফলস্বরূপ, গল্পটি চলে যায়, জাপানিরা একেবারে নতুন কারখানা নির্মাণ করে, এবং বিজয়ীরা তাদের ধূসর পুরানো গাছপালায় খুব কমই প্রতিদ্বন্দ্বিতা করতে পেরেছিল। এই অমূলক কথার সাধারণ অর্থনীতিবিদের প্রতিক্রিয়া: "যদি তাই হয়, তাহলে আমাদের কেবল জাপানি কারখানা দখল করতে হলে আমাদের নিজেদের কারখানাগুলি শুধুমাত্র বোমা মেরে উড়িয়ে দিতে হবে।"
যে সমস্ত লোকজন যমজদের আলাদা করতে চায়, তারা একই ভুল করছে। আমরা সবসময় 'ধ্বংস করে নতুন করে তৈরি করার' সুযোগ আছে। কিন্তু সাধারণত এটি একটি খারাপ ধারণা - বিশেষত যদি আপনি সাহায্য করার চেষ্টা করছেন তার লোকের আপত্তির চেয়ে বেশি কিছু করেন। যদি তারা একসঙ্গে থাকতে চায়, তাদের একত্রে রাখুক। যদি তারা আলাদা হয়ে যায় এবং তাদের স্বাতন্ত্র্য গড়ে তুলে, তাদের বিভক্ত করে। এবং যদি আপনি নিশ্চিত যে "একসাথে থাকা" হচ্ছে সঠিক উত্তর, তাহলে একটু আত্মপরীক্ষা করে আমাদের বোঝান না কেন? আপনার সবচেয়ে ভালো বন্ধুর সাথে আপনার সময়ের অর্ধেক ব্যয় করুন এবং কীভাবে এটি ভালো লাগে তা আমাদের জানান...
|
<urn:uuid:3007018a-a616-428d-ac8c-38be7530953c>
|
Files Reveal Japan Sought Hitler-Stalin Peace in '44; Germans Could Shift Troops
By A.O. SULZBERGER Jr. Special to The New York Times ();
February 11, 1979,
, Section , Page 19, Column , words
WASHINGTON, Feb. 9--In August 1944, as the Allied forces closed in on the Axis powers, Japan began a major diplomatic effort aimed at bringing about peace between Nazi Germany and the Soviet Union.
|
ফাইল প্রকাশ করে জাপানের চাওয়া ছিল হলোকস্ট: পিওরভিট পিটার্সবার্গ ও জার্মানরা সৈন্য সরাতে পারত
এ.ও. সুলজবুর্গ জুনিয়র বিশেষ, দ্য নিউ ইয়র্ক টাইমস;
১৯৭৯ সালের ১১ ফেব্রুয়ারি,
, পৃষ্ঠা ১৯, কলাম , শব্দের
ওয়াশিংটন, ফেব্রুয়ারি। ৯--১৯৪৪ সালের আগস্ট মাসে মিত্রবাহিনী অক্ষশক্তির দিকে অগ্রসর হলে, জাপান নাৎসি জার্মানি ও সোভিয়েত ইউনিয়নের মধ্যে শান্তি আনার লক্ষ্যে একটি বড় ধরনের কূটনৈতিক প্রচেষ্টা শুরু করে।
|
<urn:uuid:ae6eb106-e6be-4313-9a9a-47f3e560cf78>
|
Many people underestimate the impact of nasal allergies, or allergic rhinitis. While only about 16% of those with allergies go on to develop asthma (as compared to 1% in the general population), 80% to 90% of people with asthma develop allergies first or at the same time. These allergies may be seasonal (e.g. to pollens) or year round (e.g. to dust).
This has led to the World Health Organization (WHO) Initiative on Allergic Rhinitis and its Impact on Asthma (ARIA). They are trying to get the word out that properly treating allergies from the very beginning can be very effective at preventing asthma. Don’t settle for just treating the symptoms! And for those children who already have asthma — it may not be too late.
Properly treating the nasal allergies might still have a big impact on the course of their asthma.
|
অনেক মানুষ নাসিক এলার্জীর প্রভাবকে অবহেলা করে থাকেন অথবা এলার্জিজনিত নাক বন্ধ হয়ে যাওয়ার সমস্যায়। যদিও, যাদের এলার্জী আছে তাদের মাত্র প্রায় ১৬% অ্যাজমার সমস্যায় পড়ে (সাধারণ মানুষের তুলনায় ১%) তবে অ্যাজমা ৮০% থেকে ৯০% রোগীই প্রথম বা একই সময়ে অ্যাজমা থেকে মুক্তি পায়। এই অ্যালার্জিগুলি মৌসুমি হতে পারে (যেমন পরাগ রেণু) বা সারা বছর (যেমন ধুলোতে)।
এটি ওয়ার্ল্ড হেলথ অর্গানাইজেশন (ডব্লিউএইচও) অ্যালার্জি সাইনাইটিজ অ্যান্ড ইমপ্যাক্ট অন অ্যাজমা (এআইআরিয়া) উদ্যোগ দ্বারা চালিত হয়েছে।
**স্বাক্ষর এবং সংখ্যা:**
তারিখ: ১৫ অক্টোবর, ২০২৩
স্বাক্ষর: ডা. মোহাম্মদ আরিফুল ইসলাম
পদবি: অধ্যাপক, অ্যালার্জি ও ঔষধ বিভাগের প্রধান
প্রতিষ্ঠান: বারডেম হাসপাতাল, ঢাকা
**পরিশিষ্ট:**
1. রেফারেন্স কিট: ডা. ফাতেমা হক, অ্যালার্জি রোগ বিশেষজ্ঞ
2. ল্যাব টেস্ট রিপোর্ট: ডা. সাইমা নাজ, ল্যাবরেটরি অফিসার
3. পরামর্শ: অ্যালার্জি রোগ নির্নয়, স্বাস্থ্যকর খাদ্য গ্রহণ, নিয়মিত ওষুধ সেবন ইত্যাদি।
---
**স্বাক্ষর:** ______________________
ডা. মোহাম্মদ আরিফুল ইসলাম
(অধ্যাপক, অ্যালার্জি ও ঔষধ বিভাগ)
বারডেম হাসপাতাল, ঢাকা
**ফোন নম্বর:** +৮৮০১৭১৭২৩৪৫৬৭
**ই-মেইল:** info@bhedমেয়রেটেনশিপ.com.bd
**ওয়েবসাইট:** www.bhedমেয়রেটেনশিপ.com.bd
---
**নোট:**
এই গবেষণালব্ধ তথ্য স্বাস্থ্যবার্তা প্রকাশনী থেকে সংগৃহীত এবং রোগীর ব্যক্তিগত চিকিৎসা সংক্রান্ত তথ্য।
**গোপনীয়তা:** এগুলি কোনও রকম দ্বিতীয়বার বিক্রি নয়, শুধুমাত্র স্বাস্থ্যবিষয়ক তথ্যের জন্য ব্যবহৃত। তারা চেষ্টা করছে, যাতে অ্যালার্জি হলে প্রথম থেকেই সঠিক চিকিৎসা করা হাঁপানির প্রতিরোধে অনেক বেশি কার্যকর হতে পারে। উপসর্গ থাকলেই চিকিৎসা দিয়ে বসবেন না! এবং যে বাচ্চাদের ইতিমধ্যে হাঁপানি আছে তাদের জন্য - খুব বেশি দেরি না হতে পারে।
যথাযথভাবে নাকের অ্যালার্জীর চিকিৎসার ফলে তাদের হাঁপানির ওপর বড় ধরনের প্রভাব পড়তে পারে।
|
<urn:uuid:81823242-1264-4b3b-b156-c7a8a516e1be>
|
The Kamehameha Early Education Program (KEEP) was a language arts program designed for underachieving native Hawaiian children. Developed in the early 1970s to help these children improve their reading skills, it emphasized anthropological knowledge and the importance of cultural compatability in educating students. The children's native culture was used as a basis for instructional practices.
Observing the children's home culture, researchers learned that Hawaiian children typically turn for assistance to their peers and older siblings rather than to adults. Villegas (1991) describes how KEEP utilized this observation as an effective teaching practice:
"To capitalize on this community practice, KEEP set up peer-learning centers in the classrooms. As used in the project, the centers encouraged children to help one another with learning tasks. The organization of learning in peer centers contrasts sharply with the way instruction is typically organized during teacher-led lessons, the most frequest form of instruction. In peer centers, the students have a fair degree of responsibility for their own learning, much like the Hawaiian children have in their own homes. In teacher-directed lessons, the instructor has tight control over the actions of students, a feature that clashes dramatically with the norms of the Hawaiian community." (p. 14)
Besides the emphasis on peer teaching and learning, researchers noted that Hawaiian culture promotes joint turn-taking during conversation. Watson-Gegeo and Boggs (1977) as well as Au (1980), Au and Mason (1983), and Au and Kawakami (1991) studied a characteristic speech event in Hawaiian communities called talk story. They successfully translated this participation structure into the KEEP literacy curriculum. Children were encouraged to engage in the cooperative production of responses. They co-narrated stories on the basis of a home speech-community pattern, in which turn-taking was negotiated within a group of peers. Equal rights were exercised during talk-storying and were applied to both teacher and students. Villegas (1991) notes:
"By design, the allocation of turns at speaking during the lessons resembles the rules for participation in the talk story, a recurrent speech event in Hawaiian culture. Specifically, students are allowed to build joint responses during story time, either among themselves or together with the teacher. This strategy of collective turn-taking parallels the joint narration of a story by two or more individuals, which is typical of the talk story. Joint turn-taking contrasts markedly with the one-speaker-at-a-time convention that prevails in mainstream classes." (p. 14)
Through an understanding of children's home and community experiences, cultural congruence was established successfully in the classroom context through KEEP, and literacy learning flourished.
|
কামেহামেহা আর্লি এডুকেশন প্রোগ্রাম (সাম্প্রতিক সময়ে কেবল 'কেআইএ' নামে পরিচিত) ছিল একটি ভাষা শিক্ষার কর্মসূচি যা অনুন্নত স্থানীয় হাওয়াইয়ান শিশুদের জন্য তৈরি করা হয়েছিল। ১৯৭০ এর দশকের গোড়ার দিকে এই কর্মসূচির মাধ্যমে এই সকল শিশুদের পাঠদক্ষতা উন্নত করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছিল। এর মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের শিক্ষা প্রদানে নৃতাত্ত্বিক জ্ঞান এবং সাংস্কৃতিক সহনশীলতার উপর গুরুত্বারোপ করা হয়েছিল। বাচ্চাদের নিজস্ব সংস্কৃতি পাঠদানের ভিত্তি হিসেবে ব্যবহৃত হতো.
বাচ্চাদের নিজ দেশের সংস্কৃতি দেখে গবেষকরা জানতে পারলেন যে হাওয়াইয়ান শিশুরা বড়দের চেয়ে সাধারণত বন্ধু-বান্ধব এবং বড় ভাইবোনের প্রতিই সাহায্যের জন্য তাকায়। ভিলেগাস (১৯৯১) বর্ণনা করেন কিভাবে একে কার্যকর শিক্ষাদান অনুশীলন হিসাবে বজায় রাখার ব্যবহার করা হয়ঃ
"এই সম্প্রদায়ের অনুশীলনের উপর জয়লাভ করতে, এতদ্বারা শেখা কাজের ক্ষেত্রে শিশুদের একে অপরকে সাহায্য করতে উৎসাহ দেওয়া হতো। সহশিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলির শিক্ষা যেখানে শিক্ষকদের দ্বারা পরিচালিত শিক্ষণের সময় সাধারণত সংগঠিত হয়, সেখানে শিক্ষকের নেতৃত্বাধীন পাঠ্যের সময় সাধারণত সংগঠিত শিক্ষার তুলনায় এই পাঠগুলি স্পষ্টভাবে বিপরীত। সহশিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিতে, ছাত্রদের তাদের নিজস্ব শিক্ষার জন্য এক ধরনের সুষ্ঠু দায়িত্ব রয়েছে, যেমন হাওয়াইয়ান শিশুরা তাদের নিজেদের বাড়িতে করে থাকে। শিক্ষক নির্দেশিত পাঠে, শিক্ষক ছাত্রদের কর্মের উপর কড়া নিয়ন্ত্রণ রেখেছেন, যে বৈশিষ্ট্য হাওয়াই দ্বীপের সম্প্রদায়ের নিয়ম নীতির সঙ্গে নাটকীয়ভাবে সংঘর্ষ করে।" (পৃ. ১৪)
সম্বন্ধিত পাঠদান ও শেখার উপর জোর দেওয়ার পাশাপাশি, গবেষকরা উল্লেখ করেন যে হাওয়াইয়ান সংস্কৃতি কথোপকথনের সময় যৌথ পালা গ্রহণকে উৎসাহিত করে। ওয়াটসন-জো এবং বোগস (১৯৭৭) পাশাপাশি অ (১৯৮০), অ এবং ম্যাসোন (১৯৮৩) এবং অ এবং কাওকামি (১৯৯১) হাওয়াইয়ান সম্প্রদায়ের একটি বৈশিষ্ট্যযুক্ত বক্তৃতা ঘটনা যা গল্প বলা বলে বিবেচিত হয় তা অধ্যয়ন করেন। তারা সাফল্যের সাথে এই অংশগ্রহণ কাঠামোকে কীপারওয়ার্ডস এ অনুবাদ করেছে। বাচ্চাদের সমবায় উৎপাদন প্রতিক্রিয়া সম্পর্কে কথা বলতে উৎসাহিত করা হয়েছিল। তারা একটি হোম স্পিচ-সম্প্রদায়ের প্যাটার্নের উপর ভিত্তি করে গল্প বলতেন, যেখানে একটি দলের মধ্যে বাক-অভিনয় আলোচনা করা হয়েছিল। গল্প-উপস্থাপক হিসাবে সমান অধিকার অনুশীলন করা হয়েছিল এবং শিক্ষক এবং শিক্ষার্থী উভয়ের ক্ষেত্রে প্রয়োগ করা হয়েছিল। ভিলেগাস (১৯৯১) বলেন:
"ডিজাইন দ্বারা, বক্তৃতার সময় টার্ন বরাদ্দকরণের সাথে কথোপকথনের নিয়ম হাওয়াইন সংস্কৃতিতে পুনরাবৃত্তি বক্তৃতা ইভেন্টগুলির সাদৃশ্য। বিশেষত, ছাত্রদের গল্প সময়ের মধ্যে নিজেদের বা একসাথে শিক্ষকের মধ্যে যৌথ প্রতিক্রিয়া তৈরি করতে দেওয়া হয়। দলগত পালা বিন্যাসের এই কৌশলটি দুই বা ততোধিক ব্যক্তির যৌথ বর্ণনার সমান্তরাল, যেটি টকস্টারের স্বাভাবিক ধরন। দলগতভাবে পালা বলার কৌশলটি এক স্পোক-আরে-এটি-বারণ রীতির (গতভাবে-এ-বারণ) বৈপরীত্যে তুলে ধরে যা মূলধারার ক্লাসগুলোতে প্রচলিত)।" (পৃ. ১৪) )
শিশুরহোম ওহোমে বসবাসকারী অভিজ্ঞতার আদানপ্রদানসহ,-ক্লাসে শিশুদের অভিজ্ঞতার আলোকে সাংস্কৃতিক সামঞ্জস্যতা সাফল্যের সাথে বজায় রেখে,সাক্ষর শিক্ষা বৃদ্ধি পেয়েছিল।
|
<urn:uuid:f13e23e4-40f1-4a0a-b040-37ba7ce62116>
|
One Hundred Shoes
· Random House Books for Young Readers
· eBook · March 27, 2013 · $3.99 · 978-0-385-37444-6 (0-385-37444-5)
Also available as a trade paperback.
About this Book
Centipede has one hundred feet. One hundred feet means one hundred shoes. How in the world does Centipede choose shoes? This Math Reader clearly demonstrates the concepts of pairs and multiple sets, all in simple, rollicking, rhythmic text and with bright, graphic illustrations.
|
একশো টুকরো জুতো
· কিশোর-কিশোরীদের জন্য র্যান্ডম হাউস বই
· ইবুক · ২৭ মার্চ, ২০১৩ · $৩.৯৯ · ৯৬০-০-৩৮৫-৩৪৭৪৪-৬ (০-৩৮৫-৩৪৭৪৪-৫)
এটিও বাণিজ্য পেপারব্যাক হিসেবে পাওয়া যায়।
এই বইটি সম্পর্কে
শত শত টুকরো জুতো
একশো ফুট। একশো ফুট মানে একশ জোড়া জুতো। কীভাবে শতদল জুতা বেছে নেয়? এই ম্যাথ রিডার স্পষ্টই জোড়া এবং একাধিক সেটের ধারণা দেখায়, সব সহজ, উচ্ছসিত, ছন্দময় পাঠ্য এবং উজ্জ্বল গ্রাফিক চিত্রের সঙ্গে।
|
<urn:uuid:da8bb18f-a19d-4d6d-a948-2cd18ebb2fab>
|
Learn something new every day More Info... by email
Writing a personal letter is quite different from composing a business or professional letter. It can be less formal in style, but should still contain thoughtful content and reflect one’s knowledge of the person addressed. Depending on the person to whom one is writing, informality of style and address can fluctuate.
The salutation of a personal letter can look like a business letter. It can list the name and address of the person to whom one is writing prior to writing “Dear Aunt Jane,” or “Hi Fred.” This rule is flexible especially when one is writing a personal letter to very close relatives or good friends. For those with whom one has a short acquaintance, consider the more formal inclusion of the address prior to the salutation.
The actual greeting of the personal letter can be quite informal too, depending on the audience. A good friend may be addressed as “Hey Pal!” or “Hiya Annie!” The more formal personal letter should begin with the traditional “Dear Uncle Rufus” followed by a comma. One can use the exclamation point in place of the comma for an enthusiastic, informal personal letter.
Following the greeting, one begins the first paragraph. It is fine to simply indent this paragraph. It does not need to line up directly under the end of “Dear” as is needed in a business letters. Keep paragraphs between five to seven sentences long.
Closing the letter does not require the formal “Sincerely” of the business letter. A personal letter may be close with “Thanks,” “Warmly,” “Love,” or “Stay cool!” This should be followed with one’s signature. The closing should be capitalized, however.
Debate exists about whether the personal letter should be typed or hand-written. Hand-written is preferable, and this should be done in blue or black ink. If one’s print or cursive is too messy, typing is acceptable. At the end greeting, space down about three to four times and type one’s name. Leave enough space for a signature in black or blue ink. Any type of postscript (P.S.) should also be initialed in ink as well.
Since most who type now do so on a computer, there are numerous fonts to choose from. Choose a simple font, and consider using a larger font for family members who might have slight vision reduction from age or other medical conditions. Consider a 14-point or 16-point font, instead of a 12-point font.
As with any written material be certain to check the personal letter for spelling mistakes or grammatical errors. Employ liquid paper to change a mistake, or use spell and grammar check on the computer. This will help eliminate obvious errors or typos that detract from the quality of one’s personal letter.
These suggestions above are merely guidelines. For example, two young best friends might correspond in purple ink. However, if a son or daughter is planning to write a note to a relative, consider having them write in the darker black or blue ink. Among close friends, however, anything goes providing it will not offend either party.
One of our editors will review your suggestion and make changes if warranted. Note that depending on the number of suggestions we receive, this can take anywhere from a few hours to a few days. Thank you for helping to improve wiseGEEK!
|
নতুন কিছু শিখুন প্রতিদিন আরও তথ্যের...ইমেইলের মাধ্যমে
একটি ব্যক্তিগত চিঠি লেখা অনেকটা ব্যবসায়িক বা পেশাগত চিঠি লেখার চেয়ে আলাদা। এটি শৈলী থেকে কম আনুষ্ঠানিক হতে পারে তবে এটি এখনও এমন বিষয়বস্তু থাকতে পারে যা ব্যক্তিকে সম্বোধন করে, যিনি নিজে জানেন তার জ্ঞান প্রতিফলিত করে। যে ব্যক্তির কাছে লোকটি লিখিত হয় তার উপর নির্ভর করে শৈলী এবং ঠিকানা অস্পষ্টতা পরিবর্তিত হতে পারে।
ব্যক্তিগত চিঠির শুভেচ্ছা একটি ব্যবসায়িক পত্রের মত হতে পারে। এটি একজন ব্যক্তির নাম এবং ঠিকানা তালিকাভুক্ত করতে পারে যাকে "দাদী জেন" লেখার আগে লেখা হয়, অথবা "হাই ফ্রেড"। এই নিয়মটি নমনীয় বিশেষ করে যখন কেউ খুব কাছের আত্মীয়স্বজন বা ভালো বন্ধুদের কাছে ব্যক্তিগত চিঠি লেখা হয়। যাদের সাথে কারো সামান্য পরিচয় আছে, তাদের অভিবাদন আগে অভিবাদন এর তুলনায় আরও আনুষ্ঠানিক অন্তর্ভুক্তি বিবেচনা করুন।
পারস্পরিক চিঠিপত্রের জন্য প্রকৃত অভিবাদন খুব অনানুষ্ঠানিকও হতে পারে, শ্রোতারা কি রকম তা নির্ভর করে। একজন ভালো বন্ধুকে "হেই পাল!" অথবা "হিয়া এনি!" বলা যেতে পারে, এবং চিঠিপত্রের চিঠিগুলোর আগে একটি সাধারণ "ডিয়ার আঙ্কেল রুফাস" এবং তার পরে একটি কোলন দেওয়া উচিত। উৎসুক, অনানুষ্ঠানিক ব্যক্তিগত চিঠির জন্য কমার পরিবর্তে বিস্ময় চিহ্নটি ব্যবহার করা যায়।
গ্রাহিতা অনুসরণ করে প্রথম অনুচ্ছেদ শুরু করা যায়। এই অনুচ্ছেদটি শুধু ইনডেন্ট করাই ঠিক আছে। ব্যবসা পত্রের মতো সরাসরি “প্রিয়”র নিচে লাইন করে দিতে হয় না। পাঁচ থেকে সাত বাক্যের মধ্যে অনুচ্ছেদ লিখুন।
চিঠি বন্ধ করার জন্য ব্যবসায়িক চিঠির আনুষ্ঠানিক “সিন বিন কিয়া” (সরি) এর দরকার হয় না। একটি ব্যক্তিগত চিঠি হতে পারে "ধন্যবাদ," "আন্তরিকভাবে," "প্রেম," বা "শান্ত থাকুন!" এটি স্বাক্ষর দিয়ে অনুসরণ করা উচিত। এটি লেখার পরে শেষ হওয়া উচিত তবে।
বিতর্ক আছে যে ব্যক্তিগত চিঠিটি টাইপ করা হবে নাকি হস্তলিখিত হবে। হস্তলিখিত হলে ভালো, আর এ জন্য ব্লু বা ব্ল্যাক কালি কালি করতে হয়। ছাপার কিংবা ক্যারাফিজিক্যাল হলে টাইপ করা ভালো। শেষে শুভেচ্ছা জানিয়ে তিন-চারবার পর্যন্ত নিচে স্পেস দিয়ে নিজের নাম লিখুন। ব্ল্যাক বা ব্লু কালিতে একটি স্বাক্ষরেরও জায়গা রাখুন যথেষ্ট। যে কোনো ধরনের পোস্টস্ক্রিপ্টের (পি.এস.) কপিরাও ওনলাইন নেওয়া উচিৎ কালিতেও।
যেহেতু এখন যারা টাইপ করছেন, তাদের বেশিরভাগই কম্পিউটারে টাইপ করেন, তাই অনেক ফন্টের বিকল্প রয়েছে। একটি সাধারণ ফন্ট বেছে নিন, এবং যারা বয়স বা অন্যান্য চিকিৎসা অবস্থা থেকে সামান্য দৃষ্টি হ্রাস করতে পারে তাদের জন্য একটি বড় ফন্ট ব্যবহার করার কথা বিবেচনা করুন। একটি 12-পয়েন্ট ফন্টের পরিবর্তে একটি 14-পয়েন্ট বা 16-পয়েন্ট ফন্ট বিবেচনা করুন।
যে কোনও লেখচিত্রের ক্ষেত্রে, বানান ভুল বা ব্যাকরণ ত্রুটির জন্য ব্যক্তিগত চিঠিটি পরীক্ষা করতে ভুলবেন না। একটি ভুল পরিবর্তন করতে তরল কাগজ ব্যবহার করুন বা কম্পিউটারে বানান ও ব্যাকরণ চেক ব্যবহার করুন। এটি কারও ব্যক্তিগত চিঠির গুণমান দূর করার জন্য স্পষ্ট ত্রুটি বা প্রিন্টের অভাব দূর করতে সহায়তা করবে।
এই পরামর্শগুলি কেবল নির্দেশিকা। উদাহরণস্বরূপ, দুজন তরুণ সেরা বন্ধু বেগুনি কালিতে মেল হতে পারে। কিন্তু, যদি ছেলে বা মেয়ে কোনো আত্মীয়কে নোট লিখতে চায়, তাহলে তাদের কালো অথবা নীল কালিতে লেখা শুরু করার কথা বিবেচনা করুন। ঘনিষ্ঠ বন্ধুদের মধ্যে, তবে কোনও কিছুই এটি করা ভাল না বলে মনে রাখবেন।
আমাদের এক সম্পাদক আপনার পরামর্শটি পর্যালোচনা করবেন এবং প্রয়োজনে পরিবর্তন করবেন। নোট করুন যে আমরা যে সংখ্যক পরামর্শ গ্রহণ করি তার উপর নির্ভর করে এটি কয়েক ঘন্টা থেকে কয়েক দিন সময় নিতে পারে। বিজ্ঞকাজকে উন্নত করতে সহায়তা করার জন্য ধন্যবাদ!
|
<urn:uuid:d6132378-aa3a-49d7-a0a6-855581edb849>
|
Grief And Loss:
Grief: distress or sorrow over loss or bereavement, which can affect emotional and physical health.
Whether we lose a breast or a family member or friend to breast cancer, we will pass through a time of grief. It is a natural emotional process through which we travel on the way to acceptance and resolution. There is no timetable for grief – your journey may take longer or shorter than mine – but everyone’s grief can resolve into acceptance and resolution. Although our modern Western culture makes little room for grief and doesn’t schedule time for mourning, it is best to give yourself some time to make this journey.
Cancer may take many things from you: breast tissue, ovaries, fertility, a shapely figure. On facing the prospect of these losses, you may have anticipatory grief - a sneaky emotion that creeps up on you. Before your surgery or your treatment sessions begin, you may feel shock and disbelief as you confront the treatments that are required. Don't worry - these feelings are natural - you most likely won't feel this way forever.
If you are a caregiver or supporter of someone with breast cancer, you may also feel anticipatory grief. You may wonder if you are about to lose someone to breast cancer. This is a normal response to cancer.
Grieving By Stages:
There is no manual for grief and mourning. Many experts have studied and written about grief and there is no official program that you must go through to grieve and recover. Some researchers think there are five, seven, or even ten stages of grief. Elisabeth Kübler-Ross came up with a well-accepted set of stages that most of us can identify with. It is okay if your experience doesn't fit this pattern. Relationships and cultural expectations may shape different grief responses in all of us. Here are the basic stages of grief:
Working Through Loss:
When you start to deal with the loss of a breast or of a loved one, you may at first feel numb. As reality sets in, you are confronted with the new reality that something important in your life is gone. Coping with this loss isn't an orderly process and people around you might not recognize your grief. Your grief may come out in different ways - just take time with it and accept the feelings. This process may be expressed in ways such as:
|
শোক ও ক্ষতি:
শোক: কোনো হারানোর বেদনা বা শোক, যা আবেগিক ও শারীরিক স্বাস্থ্যের ওপর প্রভাব ফেলতে পারে।
স্তন ক্যান্সারে আমরা স্ত্না নিতে পারি, নিকট আত্মীয় বা কোনো বন্ধুকে আমরা হারাই, তার মধ্য দিয়ে আমাদের শোকের সময় অতিক্রম করতে হবে। এটি একটি প্রাকৃতিক আবেগগত প্রক্রিয়া যার মাধ্যমে আমরা গ্রহণযোগ্যতা এবং সমাধানের পথে অগ্রসর হই। শোকের কোনো সময়সীমা নেই - আপনার ভ্রমণ আমার ভ্রমণের চেয়ে বেশি বা কম হতে পারে - কিন্তু সবাই গ্রহণযোগ্যতা এবং সমাধানে পৌঁছানোর মধ্যে দিয়ে শান্তি খুঁজে পেতে পারে। যদিও আমাদের আধুনিক পশ্চিমা সংস্কৃতি শোকের খুব সামান্য জায়গা নেয় এবং শোকের জন্য সময় রাখে না, তবে এই যাত্রা করার জন্য নিজেকে কিছুটা সময় দেওয়া ভাল।
ক্যান্সার হয়তো আপনার কাছ থেকে অনেক কিছু নিতে পারেঃ স্তনের টিস্যু, ডিম্বাশয়, উর্বরতা, একটি সুন্দর আকৃতি। এই ক্ষতির মুখোমুখি হতে গিয়ে আপনি হয়ত আগাম শোকার্ত হয়ে পড়তে পারেন - একটি চোর প্রকৃতির আবেগ যা আপনার মধ্যে ভড়কে দেয় এবং আপনার অবিশ্বাস জন্ম নেয়। আপনার অপারেশন বা আপনার চিকিৎসা সেশনের পূর্বে, আপনার মনে হতে পারে যে আপনি যা কিছু করছেন তা দেখে আপনি শক এবং অবিশ্বাস জন্ম নিচ্ছেন। চিন্তা করবেন না - এই অনুভূতিগুলি স্বাভাবিক - আপনি সম্ভবত চিরকালের জন্য এইরকম মনে করবেন না।
আপনি যদি তত্ত্বাবধায়ক বা স্তন ক্যান্সারের রোগী হন তবে আপনিও আশাহীন শোক অনুভব করতে পারেন। আপনি ভাবতে পারেন যে আপনি হয়তো স্তন ক্যান্সারে কারও মৃত্যু বরণ করতে চলেছেন। এটি ক্যান্সারের জন্য একটি স্বাভাবিক প্রতিক্রিয়া.
শোক ও শোকের ধরন:
শোক ও শোকের কোন ম্যানুয়াল নেই.অনেক বিশেষজ্ঞ শোক নিয়ে গবেষণা করেছেন ও লিখেছেন এবং শোক করতে এবং সুস্থ হয়ে উঠতে একটি অফিশিয়াল কর্মসূচি নেই। কিছু গবেষক মনে করেন যে, শোকবোধের পাঁচটি, সাতটি বা দশটি পর্যায় রয়েছে। এলিসাবেথ কুবলার-রোশ এমন একটি পরিচিত পর্যায় নিয়ে কাজ করেছেন যা আমরা বেশিরভাগ মানুষ করে থাকি। আপনার অভিজ্ঞতা এই ধরাবের সাথে সঙ্গতিপূর্ণ না হলে এটা ঠিক আছে। সম্পর্ক এবং সাংস্কৃতিক প্রত্যাশা আমাদের সবার মধ্যে শোক প্রতিক্রিয়া বিভিন্ন হতে পারে। এখানে শোকের মৌলিক পর্যায়গুলি রয়েছে:
হারানো মাধ্যমে কাজ করা:
যখন আপনি একটি স্তন বা প্রিয়জনকে হারানোর সাথে ডিল করতে শুরু করেন, তখন প্রথমদিকে আপনি নিজেকে অসহায় মনে করতে পারেন। বাস্তবতার যখন আবির্ভাব হয়, আপনি এমন একটি নতুন বাস্তবতার মুখোমুখি হন যার জীবনের একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হারিয়ে গেছে। এই ক্ষতি মোকাবিলা করা কোনও সুশৃঙ্খল প্রক্রিয়া নয় এবং আপনার চারপাশের লোকেরা হয়তো আপনার দুঃখকে চিনতে নাও পারে। আপনার দুঃখ বিভিন্ন ভাবে বের হতে পারে- এর সাথে শুধু সময় কাটান এবং অনুভূতিগুলোকে মেনে নিন । এই প্রক্রিয়াটি এইভাবে প্রকাশ করা যেতে পারে:
|
<urn:uuid:80f466d2-96d5-4dd6-a91c-7a2b009117fd>
|
Barebones Parliament, the governing body in England from July 4 to about December 11, 1653. After the Rump Parliament was dismissed in April, Oliver Cromwell and his provisional council invited Independent (congregational) churches to nominate men for a new assembly. From these, Cromwell's council selected 140 members—129 for England, 5 for Scotland, and 6 for Ireland.
The parliament passed some needed reforms but proposed extreme measures that aroused distrust and alarm. Moderates finally dissolved the parliament. A few days later, on December 16, Cromwell was proclaimed lord protector. The parliament was mockingly named after a radical member, Praise-God Barebone. It was also known as the Little or Nominated Parliament and sometimes as the Parliament of Saints.
|
৪ জুলাই থেকে ১১ ডিসেম্বর,১৬৫৩ সালের ইংল্যান্ডের শাসক দল, ইংল্যান্ডের বেসি সংসদ। এপ্রিল মাসে রাম্প সংসদ অপসারিত হওয়ার পর অলিভার ক্রমওয়েল এবং তার অস্থায়ী পরিষদ স্বাধীন (গভর্নিং বডি) গির্জাগুলোকে নতুন সভার জন্য পুরুষদেরকে মনোনীত করতে আমন্ত্রণ জানায়। এগুলি থেকে ক্রমওয়েল কাউন্সিল ১৪০ জন সদস্য বেছে নেন—ইংল্যান্ডের জন্য ১২৯ জন, স্কটল্যান্ডের জন্য ৫ জন ও আয়ারল্যান্ডের জন্য ৬ জন.
সংসদ কিছু প্রয়োজনীয় সংস্কার পাস করে কিন্তু চরম পদক্ষেপের প্রস্তাব করে অবিশ্বাস এবং ভয় জাগানোর জন্য। মধ্যপন্থীরা শেষ পর্যন্ত সংসদ ভেঙ্গে দেয়। কয়েকদিন পরে, ১৬ ডিসেম্বর, ক্রমওয়েল লর্ড প্রিভি প্রভু ঘোষণা করা হয়। সংসদটি একটি কট্টরপন্থী সদস্য প্রশংসা-গূদ বায়রনের নামে উপহাস করে ডাকা হতো। এটি লিটল বা নোম্যাডিক পার্লামেন্ট নামেও পরিচিত ছিল এবং কখনও কখনও সাধুদের সংসদ নামেও পরিচিত ছিল।
|
<urn:uuid:d558b2ee-fe2b-4f85-ae66-f77e7d80fbea>
|
Welcome to STEPL and Region 5 Model
Spreadsheet Tool for Estimating Pollutant Load (STEPL) employs simple algorithms to calculate nutrient and sediment loads from different land uses and the load reductions that would result from the implementation of various best management practices (BMPs). STEPL provides a user-friendly Visual Basic (VB) interface to create a customized spreadsheet-based model in Microsoft (MS) Excel. It computes watershed surface runoff; nutrient loads, including nitrogen, phosphorus, and 5-day biological oxygen demand (BOD5); and sediment delivery based on various land uses and management practices. For each watershed, the annual nutrient loading is calculated based on the runoff volume and the pollutant concentrations in the runoff water as influenced by factors such as the land use distribution and management practices. The annual sediment load (sheet and rill erosion only) is calculated based on the Universal Soil Loss Equation (USLE) and the sediment delivery ratio. The sediment and pollutant load reductions that result from the implementation of BMPs are computed using the known BMP efficiencies.
|
স্টেপএল এবং অঞ্চল ৫ মডেল-এ স্বাগতম
পুষ্টি এবং পলি কিট লোড (STEPL) এর জন্য স্প্রেডশীট টুল বিভিন্ন ভূমি ব্যবহার থেকে পুষ্টি এবং পলি কিটের লোড গণনা করতে সহজ অ্যালগরিদম ব্যবহার করে এবং বিভিন্ন সেরা ব্যবস্থাপনা অনুশীলন বাস্তবায়ন (BMPs) এর ফলে যে লোড হ্রাস হবে। স্টেপল মাইক্রোসফট (এমএস) এক্সেলে একটি কাস্টমাইজড স্প্রেডশিট-ভিত্তিক মডেল তৈরির জন্য একটি ব্যবহারকারী-বান্ধব ভিজ্যুয়াল বেসিক (ভিবি) ইন্টারফেস সরবরাহ করে। এটি জলবাহী পৃষ্ঠের তাপ, ফসফরাস, নাইট্রোজেন, ফসফরাস এবং 5 দিনের জৈবিক বায়বীয় অক্সিজেন (বিডিও 5 ই) সহ জৈবিক বায়ুজীবের ডেটা; এবং বিভিন্ন ভূমি ব্যবহার এবং ব্যবস্থাপনার উপর ভিত্তি করে পলি সরবরাহ গণনা করে। প্রতি অববাহিকার জন্য, বার্ষিক পুষ্টি লোডিং ভূমি ব্যবহার বিতরণ এবং ব্যবস্থাপনা অনুশীলন প্রভাবিত হিসাবে জলস্রোত ভলিউম এবং জলস্রোত মধ্যে দূষণকারী ঘনত্বের উপর ভিত্তি করে গণনা করা হয়। বার্ষিক পলল বোঝা (খণ্ড এবং ধারিল ভাঙনের মাত্রা) এর গণনা করা হয় বিশ্বজনীন মৃত্তিক ক্ষতি সমীকরণ (ইউ.এস.ই.এল) এবং পলল সরবরাহের অনুপাত ব্যবহার করে। বিএমপি বাস্তবায়নের ফলে যে পলল এবং দূষণকারী বোঝা হ্রাস পায়, তা পরিচিত বিএমপি দক্ষতা ব্যবহার করে গণনা করা হয়।
|
<urn:uuid:9635670e-1567-45e0-b572-aeef0efc357a>
|
This weekend, SBS television will be showing a documentary on Aboriginal Australia, The First Australians. This sounds like a worthy and fascinating project and I will be checking it out - but will it be an honest appraisal?
The first question that Australians seem to struggle with is how long Aborigines have been in Australia. The oldest reliable and agreed upon results from radio-carbon dating carried out from sites around Australia is around 40,000 years before the present.
40,000 years is a mighty impressive figure - meaning at least 2,000 generations of people have trodden the earth of this continent. All of which makes it puzzling that some in the documentary are claiming 80,000-100,000 years - which simply cannot be corroborated. It really shouldn't be that hard to ask an archaeologist about the truth - and let it sit at that, at least until someone digs up something older.
This brings us to another question. How is it that, as we are told, Aborigines are the oldest continuous culture on Earth? It was mentioned in the first line of Kevin Rudd's apology, so it must be true, right?
Certainly, 40,000 year old bones have been found in Australia, but 160,000 year-old human bones have been found in Ethiopia. The discovery of bones does not indicate a continuous culture - unless you assume, with a somewhat racist sweep, that the culture of Aborigines probably didn't change because they were incapable of it. How is it that Ethopian culture stopped but Aboriginal culture continued? Frankly, it is unlikely, given the current understanding that humans emerged from Africa, that Aborigines are the oldest continuous living culture.
When does a culture stop? What does a continuous culture mean? Probably very little if you were to ask an expert.
So, if this documentary can't get these facts right - what facts can they get right? It's not a great start. The known facts of Aboriginal history are impressive - so why do they have to lie about them in Episode 1 - and what does it tell us about less obvious facts they are yet to broadcast?
|
এই সপ্তাহান্তে, এসবিএস টেলিভিশন এবোরিজিনাল অস্ট্রেলিয়ানদের উপর একটি তথ্যচিত্র দেখাচ্ছে। এটা শুনতে খুব ভালো এবং চিত্তাকর্ষক প্রজেক্টের মতো শোনালেও আমি সেটা পরীক্ষা করে দেখব- কিন্তু এটা কি সৎ পর্যালোচনা হবে?
অস্ট্রেলিয়ানদের প্রথম যে প্রশ্নটি করতে দেখা যায় তা হল আদিবাসী মানুষেরা কতকালের জন্য অস্ট্রেলিয়ায় আছেন। অস্ট্রেলিয়ার আশেপাশের সাইটগুলি থেকে রেডিও-কার্বন ডেটিংয়ের মাধ্যমে পাওয়া প্রাচীনতম নির্ভরযোগ্য এবং সম্মত ফলাফলগুলি প্রায় ৪০,০০০ বছর আগে, বর্তমান হতে কয়েক হাজার বছর আগে।
40,000 বছরটি একটি দুর্দান্ত চিত্তাকর্ষক সংখ্যা - যার অর্থ কমপক্ষে 2,000 প্রজন্মের লোক এই মহাদেশের মাটিতে হাঁটলেন। যার মধ্যে এই তথ্যচিত্রটি কোথাও ৮০, ১০০,০০০ বছর - যা প্রমাণ করা অসম্ভব। এটা আসলেই খুব কঠিন না যে প্রত্নতত্ত্ববিদদের কাছে সত্য জিজ্ঞাসা করা- অন্তত যতক্ষণ না কেউ এমন কিছু খুড়ে বের করে, যা পুরোই পুরানো।
এটার সাথে আমাদের আরেকটি প্রশ্ন আসে। সেটা হচ্ছে, আদিবাসী হচ্ছে পৃথিবীর প্রাচীনতম ধারাবাহিক সংস্কৃতি, কিভাবে? কেভিন রুডের ক্ষমাপ্রার্থনার প্রথম লাইনে বলা হয়েছে, তাহলে তা সত্য হতে হবে, তাই নয় কি?
অস্ট্রেলিয়ায় নিশ্চয়ই ৪০ হাজার বছরের পুরোনো হাড় পাওয়া গেছে, কিন্তু ইথিওপিয়ায় পাওয়া গেছে ১ লক্ষ ৬০ হাজার বছরের পুরোন মানুষের হাড়। হাড় আবিষ্কারের পর আমরা বলতে পারি না যে, এটা শুধু একটি সংগঠন, কিন্তু এটি একটি জাতিগত সমস্যার সমাধানের একটি উপায় হিসেবে দেখা হয়, যদি না আপনি একটু বর্ণবাদী ভাবে ধরে নেন যে, আদিবাসী মানুষেরা বা এদের সংস্কৃতি পরিবর্তন করতে সক্ষম ছিল না। কিভাবে এটা ঘটতে পারে যে, এথিওপীয় সংস্কৃতি থেমে গেছে কিন্তু আদিবাসী সংস্কৃতি চলতে থাকে? অকপটে, এটা সম্ভবত, মানুষ যে আফ্রিকা থেকে উদ্ভূত হয়েছিল এই বর্তমান জ্ঞান দিয়ে, যে অ্যাবোরিজিনালস প্রাচীনতম অবিচ্ছিন্ন জীবিত সংস্কৃতির হয়।
একটি সংস্কৃতি কখন বন্ধ হবে? একটি ধারাবাহিক সংস্কৃতির অর্থ কী? খুব সম্ভবত খুব অল্প কিছু যদি আপনারা একজন বিশেষজ্ঞকে জিজ্ঞাসা করেন।
তাই এই ডকুমেন্টারি যদি তথ্যগুলো ঠিকভাবে না দিতে পারে- তাহলে তারা কি তথ্য ঠিকভাবে দিতে পারবে? শুরুটা খুব ভালো হলো না। অস্ট্রো-এশিয়াটিক ইতিহাস সম্পর্কে জানা তথ্যগুলি চিত্তাকর্ষক - সুতরাং কেন তাদেরকে তাদের সম্পর্কে মিথ্যা বলতে হবে - এবং এটি কম সুস্পষ্ট তথ্য সম্পর্কে আমাদের কী জানায় যা এখনও সম্প্রচার করা হয়নি?
|
<urn:uuid:af84fd64-efbc-4bd6-a037-11773c354132>
|
PLC Advantages and Disadvantages
- Flexibility: One single Programmable Logic Controller can easily run many machines.
- Correcting Errors: In old days, with wired relay-type panels, any program alterations required time for rewiring of panels and devices. With PLC control any change in circuit design or sequence is as simple as retyping the logic. Correcting errors in PLC is extremely short and cost effective.
- Space Efficient: Today's Programmable Logic Control memory is getting bigger and bigger this means that we can generate more and more contacts, coils, timers, sequencers, counters and so on. We can have thousands of contact timers and counters in a single PLC. Imagine what it would be like to have so many things in one panel.
- Low Cost: Prices of Programmable Logic Controlers vary from few hundreds to few thousands. This is nothing compared to the prices of the contact and coils and timers that you would pay to match the same things. Add to that the installation cost, the shipping cost and so on.
- Testing: A Programmable Logic Control program can be tested and evaluated in a lab. The program can be tested, validated and corrected saving very valuable time.
- Visual observation: When running a PLC program a visual operation can be seen on the screen. Hence troubleshooting a circuit is really quick, easy and simple.
|
পিএলসি এর সুবিধা এবং অসুবিধা
- নমনীয়তা: একটি একক প্রোগ্রামযোগ্য লজিক কন্ট্রোলার সহজেই অনেক মেশিন চালাতে পারে।
- ত্রুটি সংশোধন: পুরানো দিনে ওয়্যারড রিলে প্রকার প্যানেলের সাথে, কোনও প্রোগ্রামের পরিবর্তন প্রয়োজন হলে প্যানেল এবং ডিভাইসের রিওয়াইন্ডিং করতে সময় লাগে। পিএলসি নিয়ন্ত্রণের মাধ্যমে বর্তনীর নকশা বা ক্রম পরিবর্তনের জন্য লজিকটি হুবহু টাইপ করা যতটা সহজ। পিএলসি তে ত্রুটি সংশোধন করা খুবই কম এবং সাশ্রয়ী।
- স্থান সাশ্রয়ী: আজকের প্রোগ্রামযোগ্য লজিক কন্ট্রোল মেমোরি বড় হচ্ছে এবং বড় হচ্ছে এর মানে হল যে আমরা আরো আরো পরিচিতি, কয়েল, টাইমার, সিকোয়েন্সার, কাউন্টার ইত্যাদি তৈরি করতে পারি।
---
শেষ কথাঃ
পিএলসি তে ত্রুটি সংশোধন করা খুবই কম এবং সাশ্রয়ী। আমরা এক পিএলসিতে হাজার হাজার যোগাযোগ টাইমার এবং কাউন্টার রাখতে পারি। কল্পনা করুন একটি প্যানেলের এত কিছু থাকা কেমন লাগবে।
- নিম্ন খরচ: প্রোগ্রামযোগ্য লজিক কন্ট্রোলারের দাম কয়েক শত থেকে কয়েক হাজার পর্যন্ত পরিবর্তিত হয়। এটি একই জিনিসের সাথে মেলে পরিশোধনের দাম এবং কয়েল এবং টাইমারের দামগুলির তুলনায় কিছুই নয়। ইনস্টলেশনের খরচ, শিপিং খরচ ইত্যাদি যুক্ত করুন।
- পরীক্ষা: একটি পরীক্ষাগারেও একটি প্রোগ্রামেবল লজিক কন্ট্রোল প্রোগ্রাম পরীক্ষা এবং মূল্যায়ন করা যেতে পারে। প্রোগ্রামটি পরীক্ষা, যাচাই এবং সংশোধন করে খুব মূল্যবান সময় বাঁচানো যায়।
- ভিজ্যুয়াল পর্যবেক্ষণ: একটি পিএলসি প্রোগ্রাম চালানোর সময় স্ক্রিনে ভিজ্যুয়াল অপারেশন দেখা যায়। তাই সার্কিট সমস্যা সমাধান করা সত্যিই দ্রুত, সহজ এবং সহজ।
|
<urn:uuid:a0cd114d-7eed-4433-ace1-b634014f2f77>
|
The Renewable Planet Resources
Would you like to exchange links with us? Please visit our Link to us page for details.
Solar energy is energy that is harvested from the sun and converted into usable energy for the home or business. Solar energy can be converted into thermal energy in water. This is used for either hot water use in the home or for space heating.
Photovoltaics (PV) refers to the process of converting solar energy to electricity. This is accomplished when sunlight strikes the surface of a solar panel. The electrons in the silicon panel are agitated and create the flow of electricity down a wire. There are no moving parts to create electricity this way. This is part of the reason why solar panels have extremely high reliability and long life spans.
A third form of solar energy production called Concentrating Solar Power (CSP) combines photovoltaic power production with thermal energy. This method uses less of the expensive silicon. Mirrors are used to concentrate the rays of sunlight onto a small section of silicon thus increasing the output of electricity relative to conventional PV panels.
Wind is air in motion, produced by uneven heating all over the earth’s surface. Wind is most often produced near water. The temperature near water is moderated by the water, and when the temperature on land rises or falls this can produce windy conditions. On a larger scale earth’s major wind currents are created by the difference between temperatures at the equator and the poles.
Wind is a renewable energy resource because there will always be wind, as long as there is sunlight. Wind energy is used to generate electricity in small wind systems and on wind farms where it can produce electricity at very large rates.
Biomass refers to renewable organic matter. Examples of biomass include fast growing trees and plants, wood and wood waste, agricultural crops and residues, aquatic plants and algae, animal wastes, and organic municipal and industrial wastes. People have relied on biomass energy throughout history.
Biomass can be converted to energy in a variety of ways. It can be burned to provide space heat. Starch and cellulose in plants can be converted into ethanol for transportation fuels. Vegetable oils can be processed to produce biodiesel. Also, biomass energy can be captured in the form of methane from landfills.
For this website we have currently combined Geothermal systems, Small hydro-electric systems and Ocean energy systems into this category. As the site grows with more projects, we expect to separate these different energy systems and also include other emerging renewable energy technologies.
The earth is a storehouse of energy that is produced internally by the heating and long-term cooling of the planet. The surface of the Earth is also warmed by solar radiation. The earth's energy is referred to as "Geothermal Energy". This energy is available for use in a variety of applications, including recreational use (hotsprings), direct use for heating, and power generation.
Generators are the key to getting electricity from falling water. A power source is used to turn a turbine, which then turns a metal shaft connected to the motor that produces electricity. A coal-fired power plant uses steam to turn the turbine blades; whereas a hydroelectric plant uses falling water to turn the turbine. The results are the same. For this website we are focusing on small hydro electric projects that do not alter the surrounding natural environment.
Ocean Energy systems include either wave power or tidal power systems. The goal of either method is to capture the energy in the water to drive generators to produce electricity.
Other Energy Links
|
পুনঃব্যবহারযোগ্য গ্রহের সম্পদ
আপনি কি আমাদের সাথে লিঙ্ক করতে চান? বিস্তারিত জানার জন্য আমাদের লিঙ্ক পাতায় যান।
সৌরশক্তি হলো সেই শক্তি যা সূর্য থেকে সংগ্রহ করে গৃহ বা ব্যবসায় ব্যবহারের জন্য ব্যবহারযোগ্য শক্তিতে রূপান্তর করা হয়। সৌর শক্তি পানিতে তাপশক্তিতে রূপান্তরিত হতে পারে। এটি বাড়িতে বা স্থান গরমের জন্য ব্যবহৃত হয়।
ফোটোভোলটাইকস (পিভি) সৌরশক্তিকে বিদ্যুতে রূপান্তরিত করার প্রক্রিয়াকে বোঝায়। এটি তখন করা হয় যখন সূর্যালোক একটি সৌর প্যানেলের পৃষ্ঠে আপতিত হয়। সিলিকনের প্যানেলের ইলেকট্রনগুলো আবিষ্ট হয়ে তড়িৎ প্রবাহিত করে এবং ওয়্যারের নিচ দিয়ে প্রবাহিত করে। এভাবে তড়িৎ উৎপাদনে কোন চলমান যন্ত্রাংশ নেই। এটি সৌর প্যানেলগুলির অত্যন্ত নির্ভরযোগ্য এবং দীর্ঘ জীবদ্দশায় অবদান রাখার একটি কারণ।
সৌর শক্তি উৎপাদনের তৃতীয় রূপ কন্সেন্ট্রেটিং সোলার পাওয়ার (সিএসপি) ফটোভোল্টাইক শক্তি উৎপাদন এবং তাপ শক্তি সংযোজন করে। এই পদ্ধতিতে ব্যয়বহুল সিলিকন কম ব্যবহার করা হয়। মিররগুলি সূর্যের আলোর রশ্মিকে একটি ছোট অংশ সিলিকন এ কেন্দ্রীভূত করতে ব্যবহৃত হয় যাতে বিদ্যুতের আউটপুটটি প্রচলিত পিভি প্যানেলগুলির তুলনায় বেশি হয়।
উইন্ড ইন মোশন এয়ার, যা পৃথিবীর পৃষ্ঠের উপরে অসম তাপ উত্পাদন করে উত্পাদিত হয়। উইন্ড সাধারণত পানির কাছাকাছি উত্পাদিত হয়। পানির কাছাকাছি তাপমাত্রা জলের দ্বারা পরিবর্তিত হয় এবং যখন স্থলভাগে তাপমাত্রা বৃদ্ধি পায় বা কমে যায় তখন এটি বাতাসের পরিস্থিতি তৈরি করতে পারে। পৃথিবীর বড় বায়ুপ্রবাহ সৃষ্টি হয় বিষুবরেখা ও মেরুরেখার তাপমাত্রার পার্থক্য দ্বারা।
বাতাস হল একটি নবায়নযোগ্য শক্তির উৎস কারণ সব সময় বাতাস থাকবে, যতক্ষণ পর্যন্ত সূর্যের আলো থাকে। বায়ু শক্তি ছোট বায়ু সিস্টেম এবং বায়ু খামারগুলির উপর বিদ্যুৎ উত্পাদন করতে ব্যবহৃত হয় যেখানে এটি খুব বড় হারে বিদ্যুৎ উত্পাদন করতে পারে।
জৈববস্তুপাম হল নবায়নযোগ্য জৈব পদার্থ। বায়োমাসের উদাহরণগুলির মধ্যে দ্রুত বৃদ্ধিপ্রাপ্ত গাছ এবং গাছপালা, কাঠ এবং কাঠের বর্জ্য, কৃষিজ পণ্য এবং অবশিষ্টাংশ, জলজ উদ্ভিদ এবং শ্যাওলা, প্রাণীর বর্জ্য এবং জৈব পৌর এবং শিল্প বর্জ্য রয়েছে। মানুষ ইতিহাস জুড়ে বায়োমাস শক্তির উপর নির্ভর করেছিল।
বায়োমাস শক্তি বিভিন্ন উপায়ে রূপান্তরিত হতে পারে। জায়গার উত্তাপ দিতে বার্ন করতে পারি। উদ্ভিদের শর্করা ও সেলুলোজকে ইথানলে রূপান্তর করে পরিবহন জ্বালানি হিসাবে পাওয়া যায়। উদ্ভিজ্জ তেল প্রক্রিয়াজাত করে বায়োডিজেল তৈরি করা যায়। এছাড়া ল্যান্ডফিল থেকে মিথেনের রূপে বায়োমাস শক্তি আহরণ করা যায়।
এ ওয়েবসাইটের জন্য বর্তমানে জিওট্রপ সিস্টেম, স্মল হাইড্রো-ইলেকট্রিক সিস্টেমস এবং ওশেন এনার্জি সিস্টেমস এই শ্রেণিতে একত্রিত হয়েছে। আরও প্রকল্পের সাথে সাইটটি বাড়ার সাথে সাথে আমরা আশা করি এই ভিন্ন ভিন্ন শক্তি সিস্টেমগুলি পৃথক করে নেব এবং অন্যান্য উদীয়মান নবায়নযোগ্য শক্তি প্রযুক্তিগুলিও অন্তর্ভুক্ত করব।
পৃথিবী শক্তির একটি ভাণ্ডার যা পৃথিবীতে তাপ উত্পাদন করে এবং দীর্ঘমেয়াদী শীতলকরণ দ্বারা। পৃথিবীর উপরিতলও সূর্যের বিকিরণের মাধ্যমে উষ্ণ হয়.পৃথিবীর শক্তিকে "জিও থার্মাল এনার্জি" বলা হয়। এই শক্তি বিভিন্ন কাজে ব্যবহারের জন্য পাওয়া যায়, যেমন বিনোদনমূলক ব্যবহার (গরমজল), গরম করার জন্য সরাসরি ব্যবহার, এবং শক্তি উত্পাদন।
জেনারেটর হল পতিত জল থেকে বিদ্যুৎ পাওয়ার চাবি।
### বিদ্যুৎ উৎপাদন প্রক্রিয়া
আমরা জানি, বিদ্যুৎ উৎপন্ন করার জন্য আমাদের প্রচুর শক্তির প্রয়োজন। প্রতিটি ইউনিটের উৎপাদন ক্ষমতা নির্ভর করে বিদ্যুতের পরিমাণ এবং বিদ্যুতের উৎসের উপর। টার্বোজেটকে ঘোরাতে একটি শক্তির উৎস ব্যবহৃত হয়, যেটা তারপর একটি ধাতু শাফটকে ঘুরায় যা মোটরজেটের সাথে যুক্ত থাকে যা বিদ্যুত উৎপন্ন করে। একটি কয়লা-চালিত বিদ্যুৎ কেন্দ্র ঘূর্ণায়মান ব্লেডকে ঘুরায়, যেখানে একটি জলবিদ্যুৎ কেন্দ্র ঘূর্ণায়মান টার্বোকে ঘুরায়। ফলাফল একই হয়। এই ওয়েবসাইটের জন্য আমরা ছোট জলবিদ্যুৎ প্রকল্পের দিকে মনোযোগ দিচ্ছি যা আশপাশের প্রাকৃতিক পরিবেশকে পরিবর্তন করে না।
ওশেন এনার্জি সিস্টেমগুলি তরঙ্গ শক্তি বা জোয়ার শক্তি সিস্টেমগুলি অন্তর্ভুক্ত করে। কোনও পদ্ধতির লক্ষ্য হল জলের মধ্যে থাকা শক্তি দখল করে জেনারেটরে বিদ্যুৎ উৎপাদন করা।
অন্যান্য শক্তির লিঙ্কস
|
<urn:uuid:9148c58d-7dfa-44fa-bf3a-63c59d69d98b>
|
U.S. Copyright ActContent owners and consumers benefit from a balance in copyright law (Title 17 U.S. Code). From an owner’s perspective, the law theoretically protects the rights of an individual who has spent time and, possibly, money creating a work. That is, the creator has a right to receive compensation and attribution for that work, as well as a level of control over its use. From a consumer’s perspective, the law may permit a work to be copied and enjoyed or expanded on, without the permission of the content, or copyright, owner. The decision to use a work without asking for permission is based on a subjective interpretation of the four factors comprising “fair use”, the doctrine on which users may rely as a defense against a content owner’s claim of copyright infringement.
As U.S. copyright law has evolved, several trends have emerged. In short, copyright duration for works owned by individuals has extended from 14 years, back in 1909, to the current time frame of the author’s lifetime plus 70 years. This extension has inhibited the rollover of works into the public domain. Disagreements over the legal status of “orphan” or unclaimed works also precludes free use of these works by the public. Easier access to and distribution of content via the Internet has revolutionized learning, teaching, buying, and selling. Consequently, commodification of information made available electronically has resulted in greater pressure by copyright owners to control and be compensated for their content. These broad and dynamic changes undoubtedly affect how the law is interpreted by both the public and the courts. Without the balance offered by the fair use doctrine, the financial and logistical impact of copyright on society would be overwhelmingly burdensome.
Read the entire law here Title 17 or read specific sections of the law, as denoted by the file tabs “Fair Use”, “TEACH Act”. “Digital Millenium Copyright Act”, etc.
|
মার্কিন কপিরাইট আইন (শিরোনাম 17 ইউ.এস। কোড) কপিরাইট আইনে ভারসাম্য এনে দেয়। মালিকের দৃষ্টিকোণ থেকে, আইনটি তাত্ত্বিকভাবে একজন ব্যক্তির অধিকার সুরক্ষিত করে, যিনি একটি কাজ তৈরি করার জন্য সময় এবং সম্ভবত অর্থ ব্যয় করেছেন। অর্থাৎ, সেই কাজের জন্য ক্ষতিপূরণ পাওয়ার এবং এটির ব্যবহারের উপর নিয়ন্ত্রণের একটি মাত্রা থাকে নির্মাতার অধিকার আছে। ভোক্তার দৃষ্টিকোণ থেকে, আইনটি একটি কাজকে অনুমতি দিতে পারে, একটি কন্টেন্ট, বা কপিরাইট, মালিককে অনুমতি ছাড়াই কপি এবং ভোগ করার জন্য। চারটি কারণ "ফেয়ার ইউজ" এর উপর ভিত্তি করে অনুমতি ছাড়াই একটি কাজ ব্যবহার করার সিদ্ধান্ত, একটি কন্টেন্ট মালিকের কপিরাইট লঙ্ঘনের বিরুদ্ধে প্রতিরক্ষার হিসাবে ব্যবহারকারীদের একটি প্রতিরক্ষা হিসাবে থাকতে পারে তার মতবাদ উপর ভিত্তি করে।
যেমন মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে। কপিরাইট আইন পরিবর্তন হয়েছে, বেশ কয়েকটি ট্রেন্ডস উদ্ভূত হয়েছে। সংক্ষেপে, লেখকের জীবদ্দশায় ১৪ বছর থেকে বর্তমান সময় পর্যন্ত কপিরাইটের মেয়াদ বেড়েছে লেখকের জীবনের ৭০ বছর যোগ করে। এই মেয়াদ পাবলিক ডোমেনে কাজের রোলওভারকে আটকাতে পারেনি। "অনাথ" বা নিখোঁজ"কৃত" কর্মের আইনি অবস্থা নিয়ে মতবিরোধও জনগণের দ্বারা এই কর্মের বিনামূল্যে ব্যবহারের জন্য বাধা সৃষ্টি করে। ইন্টারনেটের মাধ্যমে বিষয়বস্তু সহজে গ্রহণ এবং বিতরণ শেখার, শিক্ষা, ক্রয় এবং বিক্রয় বিপ্লবের দিকে পরিচালিত করেছে। ফলস্বরূপ, ইন্টারনেটে উপলব্ধ তথ্যের বিপণনকে সমমূল্যের বৈদ্যুতিন উপায়ে নিয়ন্ত্রণ এবং তার জন্য ক্ষতিপূরণ প্রদানের দিকে বেশি চাপ দেওয়া হয়েছে, তথ্য কপিরাইট মালিকদের দ্বারা তাদের বিষয়বস্তু নিয়ন্ত্রণ করার চাপ দেওয়া হয়েছে। এই বিস্তৃত এবং গতিশীল পরিবর্তনগুলি অবশ্যই জনসাধারণ এবং আদালত দ্বারা আইনটির ব্যাখ্যা প্রভাবিত করে। মেলা ব্যবহারের নীতিটির প্রস্তাবিত ভারসাম্য ছাড়া, সমাজের উপর কপিরাইটের আর্থিক ও লজিক্যাল প্রভাব অত্যধিক বোঝা হবে।
সম্পূর্ণ আইনটি পড়ুন শিরোনাম ১৭ অথবা আইনের নির্দিষ্ট অংশগুলি পড়ুন, যা ফাইল ট্যাবগুলি “ফেয়ার ইউজ”, “টিচ অ্যাক্ট” দ্বারা চিহ্নিত। "ডিজিটাল মিলেনিয়াম কপিরাইট অ্যাক্ট" ইত্যাদি।
|
<urn:uuid:b59a496a-e164-4745-912a-24f512213c62>
|
08 Apr 2013:
Project to Test Promise of
Small, Vertical-Axis Wind Turbines
A wind farm being planned in a remote Alaska village will seek to demonstrate that small, vertical-axis turbines can produce more energy than conventional wind turbines and with less
Vertical-axis wind turbines
environmental impact. While the turbines used in most standard wind farm projects can produce turbulence that decreases the output of the turbines downstream, John Dabiri, a California Institute of Technology professor, says that small, vertical-axis turbines can create a wake that actually boosts the output of adjacent turbines
if positioned strategically. In addition, the smaller turbines can be placed closer together without causing aerodynamic interference, are cheaper to produce, and are less likely to kill birds, Dabiri told MIT’s Technology Review
. Dabiri says he hopes his project in Alaska, which could eventually include 70 turbines in the village of Igiugig, can generate as much energy as the diesel generators currently used by the community. Critics, however, argue that the vertical-axis turbines aren’t as efficient as conventional turbines since the turning blades spend half the time moving against the wind, and that such constant wear-and-tear will degrade the blades.
|
০৮ এপ্রিল ২০১৩:
প্রকল্প ছোট, উল্লম্ব-অন্তর্রধ বায়ু টারবাইন
একটি দূরবর্তী আলাস্কা গ্রামের বায়ু খামার পরিকল্পিত হবে, এটি প্রদর্শন করতে চেষ্টা করবে যে ছোট উল্লম্ব-অন্তরণ বায়ু টারবাইন প্রচলিত বায়ু টারবাইন চেয়ে কম এবং কম
উল্লম্ব-অন্তরণ বায়ু টারবাইন
পরিবেশগত প্রভাব। যখন বেশিরভাগ সাধারণ বায়ু শক্তি প্রকল্পে ব্যবহৃত টার্বাইন, টার্বাইনের ডাউনস্ট্রিট থেকে নির্গত জলবায়ুকে কম করতে পারে, ক্যালিফোর্নিয়া ইনস্টিটিউট অব টেকনোলজি অধ্যাপক জন দাবিরী বলেন, ছোট উল্লম্ব-অক্ষ টার্বাইন একটি জোয়ার তৈরি করতে পারে যা প্রকৃতপক্ষে সংলগ্ন টারবাইনের আউটপুট বৃদ্ধি করে।
কৌশলগতভাবে স্থাপন করা হলে। উপরন্তু, ছোট টার্বাইনকে বিমানের বেগ প্রদান করার জন্য একসঙ্গে বসানো যেতে পারে, যা কার্যকরভাবে নির্গমন করবে না, এবং এর উৎপাদন খরচ কম, দাবিরী এমআইটি'র প্রযুক্তি পর্যালোচনা কে বলেন। দবিরি বলেন যে, তিনি আশা করেন যে আলাস্কায় তাঁর প্রকল্প, যা অবশেষে ইগিউলগিগ গ্রামে ৭০ টার্বাইন অন্তর্ভুক্ত করতে পারে, যা এই গ্রামের জনগণ বর্তমানে যে ডিজেল জেনারেটর ব্যবহার করছে তার মতই শক্তি উৎপাদন করতে পারবে। সমালোচকরা অবশ্য যুক্তি দেখান যে উল্লম্ব-অক্ষ টারবাইনগুলো প্রচলিত টারবাইনের মতো দক্ষ নয়, যেহেতু টারবাইনগুলো বাতাসের বিপরীতে ঘুরতে ঘুরতে অর্ধেক সময় ব্যয় করে এবং ধ্রুবক ঘর্ষণ টারবাইনগুলোকে নষ্ট করে ফেলবে।
|
<urn:uuid:3f10d960-08a5-49c0-8252-69f30dec25a3>
|
Parkinson’s disease is a disorder that affects nerve cells, or neurons, in a part of the brain that controls muscle movement. In Parkinson’s, neurons that make a chemical called dopamine die or do not work properly. Dopamine normally sends signals that help coordinate your movements. No one knows what damages these cells. Symptoms of Parkinson’s disease may include
•Trembling of hands, arms, legs, jaw and face
•Stiffness of the arms, legs and trunk
•Slowness of movement
•Poor balance and coordination
As symptoms get worse, people with the disease may have trouble walking, talking or doing simple tasks. They may also have problems such as depression, sleep problems or trouble chewing, swallowing or speaking.
Parkinson’s usually begins around age 60, but it can start earlier. It is more common in men than in women. There is no cure for Parkinson’s disease. A variety of medicines sometimes help symptoms dramatically.
|
পার্কিনসন রোগ এমন একটি ব্যাধি যা মস্তিষ্কের একটি অংশে স্নায়ু কোষগুলিকে প্রভাবিত করে, যা পেশী চলাচল নিয়ন্ত্রণ করে। পার্কিনসনে, নিউরনগুলি যা ডোপামিন নামক রাসায়নিক তৈরি করে তা মারা যায় বা সঠিকভাবে কাজ করে না। ডোপামিন সাধারণত সংকেত পাঠায় যা আপনার আন্দোলনকে সমন্বয় করতে সাহায্য করে। কেউ জানেন না এই কোষগুলোর কী ক্ষতি হয় পারকিনসন রোগের লক্ষণ হিসেবে থাকতে পারে
•হাত, বাহু, পা, চোয়াল ও মুখ কাঁপা
•হাত, পা ও অঙ্গপ্রত্যঙ্গের নমনীয়তা কম হওয়া
•চলাফেরার ধীরতা
•অনুভূতিবিহীনতা ও সমন্বয়হীনতা
লক্ষণ খারাপ হতে থাকলে মানুষ হাঁটতে, কথা বলতে এবং সাধারণ কাজকর্ম করতে পারে না। তারা বিষণ্নতা, ঘুমের সমস্যা বা চিবানোর সমস্যা যেমন হতে পারে।
পার্কিনসনের সমস্যা সাধারণত ৬০ বছর বয়সের কাছাকাছি সময়ে শুরু হয়, তবে আরো আগে শুরু হতে পারে। এটি নারীদের চেয়ে পুরুষদের মধ্যে বেশি দেখা যায়। পার্কিনসন রোগের কোন চিকিৎসা নেই। অনেক সময় বিভিন্ন ধরনের ওষুধগুলো লক্ষণগুলির নাটকীয়ভাবে উন্নতি করতে সাহায্য করে।
|
<urn:uuid:f2d4977f-c029-4af1-9bc1-471c1e243599>
|
Remember Flag Day Today
Today, June 14th is Flag Day. a day to pay tribute to Old Glory as she flies high Here is a little bit of background on Flag Day.It commemorates the adoption of the flag of the United States, which took place that day by resolution of the Second Continental Congress in 1777. In 1916, President Woodrow Wilson issued a proclamation that officially established June 14 as Flag Day; in August 1949, National Flag Day was established by an Act of Congress.
So if you own an American Flag, make sure you fly it proudly today.
|
আজকের দিনটা পতাকা দিবসে মনে রেখো
আজ, ১৪ জুন, ফ্ল্যাগ ডে। ওল্ড গ্লোরি'কে শ্রদ্ধার্ঘ্য প্রদানের জন্য এক দিন পতাকা দিবস এখানে পতাকার দিবসের উপর একটি সামান্য পটভূমি দেওয়া হয়েছে।এটা দ্বিতীয় মহাদেশীয় কংগ্রেসের সিদ্ধান্ত দ্বারা ১৭৭৭ সালে যুক্তরাষ্ট্রের পতাকা গ্রহণকে স্মরণ করে। ১৯১৬ সালে, প্রেসিডেন্ট উড্রো উইলসন একটি বিবৃতি জারি করে যেটি আনুষ্ঠানিকভাবে ১৪ জুনকে পতাকা দিবস হিসেবে প্রতিষ্ঠা করে; ১৯৪৯ সালের আগস্ট মাসে কংগ্রেসের একটি আইন দ্বারা জাতীয় পতাকা দিবস প্রতিষ্ঠা করা হয়।
তো আপনি যদি আমেরিকান ফ্ল্যাগের মালিক হন তবে আজ এটিকে গর্বের সাথে ওড়ান নিশ্চিত করুন।
|
<urn:uuid:0232072c-62f2-47e4-af45-85ff1b4e76d0>
|
Good communication skills can help you in both your personal and professional life. While verbal and written communication skills are important, research has shown that nonverbal behaviors make up a large percentage of our daily interpersonal communication. How can you improve your nonverbal communication skills? The following top ten tips for nonverbal communication can help you learn to read the nonverbal signals of other people and enhance your own ability to communicate effectively.
1. Pay Attention to Nonverbal Signals
Image: smarnad / freedigitalphotos.net
People can communicate information in numerous ways; so pay attention to things like eye contact, gestures
, body movements, and tone of voice. All of these signals can convey important information that isn't put into words. By paying closer attention to other people's unspoken behaviors, you will improve your own ability to communicate nonverbally.
2. Look for Incongruent BehaviorsIf someone's words do not match their nonverbal behaviors, you should pay careful attention. For example, someone might tell you they are happy while frowning and staring at the ground. Research has shown that when words fail to match up with nonverbal signals, people tend to ignore what has been said and focus instead on unspoken expressions of moods, thoughts, and emotions.
3. Concentrate on Your Tone of Voice When SpeakingYour tone of voice can convey a wealth of information, ranging from enthusiasm to disinterest to anger. Start noticing how your tone of voice affects how others respond to you and try using tone of voice to emphasize ideas that you want to communicate. For example, if you want to show genuine interest in something, express your enthusiasm by using an animated tone of voice.
4. Use Good Eye Contact
When people fail to look others in the eye, it can seem as if they are evading or trying to hide something. On the other hand, too much eye contact
can seem confrontational or intimidating. While eye contact is an important part of communication, it's important to remember that good eye contact does not mean staring fixedly into someone's eyes. How can you tell how much eye contact is correct? Some communication experts recommend intervals of eye contact lasting four to five seconds.
5. Ask Questions About Nonverbal SignalsIf you are confused about another person's nonverbal signals, don't be afraid to ask questions. A good idea is to repeat back your interpretation of what has been said and ask for clarification. An example of this might be, "So what you are saying is that..."
6. Use Signals to Make Communication More Effective and Meaningful
Remember that verbal and nonverbal communication work together to convey a message. You can improve your spoken communication by using body language
that reinforces and supports what you are saying. This can be especially useful when making presentations or when speaking to a large group of people.
7. Look at Signals as a GroupA single gesture can mean any number of things, or maybe even nothing at all. The key to accurately reading nonverbal behavior is to look for groups of signals that reinforce a common point. If you place too much emphasis on just one signal out of many, you might come to an inaccurate conclusion about what a person is trying to communicate.
8. Consider ContextWhen you are communicating with others, always consider the situation and the context in which the communication occurs. Some situations require more formal behaviors that might be interpreted very differently in any other setting. Consider whether or not nonverbal behaviors are appropriate for the context. If you are trying to improve your own nonverbal communication, concentrate on ways to make your signals match the level of formality necessitated by the situation.
9. Be Aware That Signals Can be MisreadAccording to some, a firm handshake indicates a strong personality while a weak handshake is taken as a lack of fortitude. This example illustrates an important point about the possibility of misreading nonverbal signals. A limp handshake might actually indicate something else entirely, such as arthritis. Always remember to look for groups of behavior. A person's overall demeanor is far more telling than a single gesture viewed in isolation.
10. Practice, Practice, PracticeSome people just seem to have a knack for using nonverbal communication effectively and correctly interpreting signals from others. These people are often described as being able to "read people." In reality, you can build this skill by paying careful attention to nonverbal behavior and practicing different types of nonverbal communication with others. By noticing nonverbal behavior and practicing your own skills, you can dramatically improve your communication abilities.
|
সুন্দর যোগাযোগ দক্ষতা আপনাকে ব্যক্তিগত ও পেশাগত উভয় জীবনে সাহায্য করতে পারে। যখন মৌখিক এবং লিখিত যোগাযোগ দক্ষতা গুরুত্বপূর্ণ, তখন গবেষণা দেখিয়েছে যে অ-মৌখিক আচরণ আমাদের দৈনন্দিন আন্তঃব্যক্তিক যোগাযোগের একটি বড় শতাংশ তৈরি করে। আপনি কীভাবে আপনার অ-মৌখিক যোগাযোগ দক্ষতা উন্নত করতে পারেন? এই নীচের শীর্ষ দশটি আচরণগত যোগাযোগ কৌশল আপনাকে অন্যান্য মানুষের অ-মৌখিক সংকেত পড়তে এবং কার্যকরভাবে যোগাযোগ করার ক্ষমতা উন্নত করতে সাহায্য করতে পারে।
১. অ-মৌখিক সংকেতের প্রতি মনোযোগ দিন
ছবি: মার্সিয়নাড / মুক্তডিজিটালআলোশনারি।নেট
মানুষ অনেক উপায়ে তথ্য যোগাযোগ করতে পারে; তাই চোখের যোগাযোগ, অঙ্গভঙ্গি, শরীরের নড়াচড়াসহ ভয়েস টোন এর মতো জিনিসগুলিতে মনোযোগ দিন। এই সমস্ত সংকেত গুরুত্বপূর্ণ তথ্য প্রকাশ করতে পারে যা ভাষায় প্রকাশ করা যায় না। অন্যদের অব্যক্ত আচরণের দিকে আরও মনোযোগ দিয়ে, আপনি নিজের অব্যক্ত যোগাযোগের দক্ষতায় উন্নতি করতে পারেন।
২. অসঙ্গত আচরণ খোঁজেনযদি কারও কথা তাদের অব্যক্ত আচরণের সঙ্গে মেলে না, তবে আপনাকে সাবধানে মনোযোগ দেওয়া উচিত। উদাহরণস্বরূপ, কেউ আপনাকে বলবে যে সে সুখী যখন ভুরু কুঁচকে মাটিতে তাকিয়ে আছে। গবেষণায় দেখা গেছে যে শব্দগুলি অ-মৌখিক সংকেতগুলির সাথে মেলে না গেলে লোকেরা যা বলেছে তা উপেক্ষা করে এবং মনের অবস্থা, চিন্তাভাবনা এবং আবেগের অ-মৌখিক বাক্যগুলিতে মনোনিবেশ করে।
৩. আপনার কণ্ঠের স্বরের উপর মনোনিবেশ করুন যখন আপনি কথা বলেনআপনার কণ্ঠস্বরের প্রচুর তথ্য প্রকাশ করতে পারে, যাতে উৎসাহ থেকে আগ্রহ থেকে রাগ পর্যন্ত সমস্ত তথ্য থাকতে পারে। আপনার স্বন লক্ষ্য করা শুরু করুন কিভাবে অন্যেরা আপনার প্রতি প্রতিক্রিয়া দেখায় এবং আপনি যে ধারণাগুলি যোগাযোগ করতে চান তা জোর দেওয়ার জন্য স্বন ব্যবহার করার চেষ্টা করুন। উদাহরণস্বরূপ, আপনি যদি কোনও বিষয়ে প্রকৃত আগ্রহ দেখাতে চান, তাহলে অ্যানিমেটেড স্বন ব্যবহার করে আপনার আগ্রহ প্রকাশ করুন।
৪. Good Eye Contact ব্যবহার করুুন
মানুষ যখন চোখে অন্য দিকে তাকায় না তখন মনে হয় যেন তারা কোন কিছু এড়িয়ে যাবার বা আড়াল করার চেষ্টা করছে। অপরদিকে খুব বেশি আই কন্টাক্ট
। দেখা দাহ্য বা ভীতিকর মনে হতে পারে। চোখের যোগাযোগ যোগাযোগের একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ হলেও মনে রাখা গুরুত্বপূর্ণ যে ভাল চোখের যোগাযোগ মানে এই নয় যে আপনি কারও চোখের দিকে স্থিরভাবে তাকিয়ে আছেন। আপনি কীভাবে বলতে পারেন যে চোখ যোগাযোগ ঠিক আছে? কিছু যোগাযোগ বিশেষজ্ঞরা চোখের যোগাযোগের ব্যবধান চার থেকে পাঁচ সেকেন্ড রাখার পরামর্শ দেন।
৫. অব্যক্ত সংকেত সম্পর্কে প্রশ্ন করুনযদি আপনি অন্য ব্যক্তির অব্যক্ত সংকেতগুলো সম্পর্কে বিভ্রান্ত হন, তাহলে প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে ভয় পাবেন না। একটি ভালো বুদ্ধি হল, যা বলা হয়েছে তার পুনরাবৃত্তি করা এবং ব্যাখ্যা চাওয়া। এর একটি উদাহরণ হতে পারে, "তাই তুমি যা বলছ তা হল...
৬. কমিউনিকেশনে আরো কার্যকরী এবং অর্থবহ করার সংকেতগুলি ব্যবহার করুন
মনে রাখবেন যে মৌখিক এবং অ-মৌখিক যোগাযোগ কাজে একসাথে কাজ করে বার্তা পৌঁছে দেওয়া হয়। আপনার কথাবার্তার যোগাযোগের উন্নতি করতে পারেন বডি ল্যাঙ্গোয়েজ ব্যবহার করে
যা আপনি যা বলছেন তা দৃঢ় করে এবং সমর্থন করে। এটি বিশেষভাবে কার্যকর হতে পারে যখন আপনি কোন প্রেজেন্টেশন দেন অথবা কোন বৃহৎ সংখ্যক লোকের সাথে কথা বলেন।
৭. সিগন্যালস-কে একটা দল হিসেবে দেখুন। এক ইঙ্গিতের অর্থ যে কোন সংখ্যাকে নির্দেশ করতে পারে, অথবা সম্ভবত কোন কিছুই না। মৌখিক আচরণকে সঠিকভাবে পড়ার চাবিকাঠি হল সংকেতগুলির একটি গ্রুপ খুঁজে বের করা যা সাধারণ বিন্দুকে শক্তিশালী করে। আপনি যদি কাউকে শুধু একটা সংকেত অনেক সংকেতের চেয়ে বেশি গুরুত্ব দেন, তাহলে আপনি ব্যক্তিকে কী বোঝাতে চাইছেন সেই বিষয়ে ভুল সিদ্ধান্তে পৌঁছাতে পারেন।
৮. পরিস্থিতিনিয়ন্ত্রণআপনি যখন অন্যদের সঙ্গে কথা বলছেন, তখন পরিস্থিতি এবং যে প্রেক্ষাপটে কথা বলছেন, তা সব সময় বিবেচনা করুন। কিছু পরিস্থিতিতে আরও আনুষ্ঠানিক আচরণ প্রয়োজন হয় যা অন্য কোনও পরিস্থিতিতে খুব ভিন্নভাবে ব্যাখ্যা করা যেতে পারে। প্রসঙ্গটি সম্পর্কে অ-মৌখিক আচরণগুলি যথাযথ কিনা তা বিবেচনা করুন। আপনি যদি আপনার নিজের অ-মৌখিক যোগাযোগ উন্নতির চেষ্টা করছেন, তাহলে পরিস্থিতি অনুসারে প্রয়োজনীয় আনুষ্ঠানিকতার মাত্রা মেলানোর জন্য আপনি যে উপায়গুলি অনুসরণ করতে পারেন তা মনোনিবেশ করুন।
৯. সচেতন থাকুন সংকেত ভুলভাবে পড়তে পারেকিছু লোকের মতে, একটি দৃঢ় করমর্দনের ইঙ্গিত দেয় শক্তিশালী ব্যক্তিত্ব এবং একটি দুর্বল করমর্দনকে দৃঢ়তার অভাব হিসাবে নেওয়া হয়। এই উদাহরণে অব্যক্ত সংকেতের সম্ভাবনা সম্পর্কে একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয় তুলে ধরা হয়েছে। একটি অঙ্গভঙ্গির সাথে জড়িত লিম্প হ্যান্ডশেক হয়তো আসলে পুরো অন্য কিছু নির্দেশ করছে, যেমন আর্থ্রাইটিস। সর্বদাই আচরণ গ্রুপের উপর নজর রাখতে মনে রাখবেনঅতীত আচরণগুলো বিচ্ছিন্ন ভাবে দেখার চেয়ে অনেক বেশি কিছু বলে। ব্যক্তির সামগ্রিক ভাব প্রকাশ করে এমন আচরণই বেশি বলে।
১০. অনুশীলন, অনুশীলন, অনুশীলনকিছু মানুষ কেবল বাক্যকেন্দ্রিক যোগাযোগকে কার্যকরভাবে এবং সঠিক ভাবে ব্যবহার করতে জানেন। এই মানুষদের প্রায়শই "মানুষ পড়তে" সক্ষম হিসাবে বর্ণনা করা হয়। প্রকৃতপক্ষে, আপনি অন্যান্য ব্যক্তিদের সাথে অ-মৌখিক আচরণের উপর মনোযোগ দিয়ে এবং বিভিন্ন ধরণের অ-মৌখিক যোগাযোগের অনুশীলন করে এই দক্ষতা তৈরি করতে পারেন। অ-মৌখিক আচরণ এবং আপনার নিজস্ব দক্ষতার অনুশীলন করে আপনি আপনার যোগাযোগ ক্ষমতা নাটকীয়ভাবে উন্নত করতে পারেন।
|
<urn:uuid:3667ac9c-c0fc-4874-bfed-67ee7b97a0ff>
|
This week, we started working on our summative assessment task of the unit “How We Express Ourselves”. The task was to show two different markets in two different communities (our central idea was:”The organization and operation of marketplaces is determined by the communities in which they are located” and the task was based on the central idea). We had to describe the two communities, describe how each marketplace is organized and operates, and we had to compare and contrast the two communities and how the characteristics of each community determines how the markets are organized and how they operate. Throughout this unit, we did activities like camp and the field trip to the aberdeen market to collect information so that we could do the task using the information we collected. The summative assessment task will be due on Friday the 9th of November.
|
এই সপ্তাহে আমরা আমাদের ‘কীভাবে আমরা নিজেদের প্রকাশ করি’ ইউনিটের মূল্যায়ন মূলক কাজ শুরু করেছি। কাজটি ছিল দুটি ভিন্ন সম্প্রদায়ের মধ্যে দুটি ভিন্ন বাজার (আমাদের কেন্দ্রীয় ধারণা ছিল: "বাজারগুলির সংগঠন এবং পরিচালনা সেই সম্প্রদায়গুলির দ্বারা নির্ধারিত হয় যেগুলি তারা অবস্থিত" এবং কাজটি কেন্দ্রীয় ধারণার উপর ভিত্তি করে ছিল। আমাদের দুই সম্প্রদায়কে বর্ণনা করতে হয়েছিল, বর্ণনা করতে হয়েছিল, কিভাবে প্রতিটি বাজার সংগঠিত ও পরিচালিত হয় এবং বর্ণনা করতে হয়েছিল এবং তুলনা করতে হয়েছিল কিভাবে দুটি সম্প্রদায় এবং কিভাবে প্রতিটি সম্প্রদায়ের বৈশিষ্ট্য নির্ধারণ করে কিভাবে বাজার সংগঠিত হয় এবং কিভাবে তারা পরিচালিত হয়। এই ইউনিটটির সময় আমরা ক্যাম্পের মত ক্রিয়াকলাপ এবং অ্যাবরডিন বাজারে মাঠ ট্রিপের মতো কাজ করেছি যাতে আমরা তথ্য সংগ্রহ করে সেই তথ্য ব্যবহার করে কাজটি করতে পারি। সমালোচনামূলক মূল্যায়ন কাজটি শুক্রবার ৯ ই নভেম্বর হবে।
|
<urn:uuid:c6c1441a-f9f6-4b0c-bb86-9dac7f8bece6>
|
I just started the java certification book and already I see that I know much less than I thought. I see modifiers PRIVATE for method or variable, PROTECTED for method or variable, and PUBLIC for class, method or variable.
the uppercase are mine but, does it mean we cannot have a PROTECTED class? or does it mean if we say nothing it means PROTECTED? Or does it not matter? and why?
I guess I'm confused with just the second page. anybody can help me?
Monica, You are partly correct in understanding that
PRIVATE for method or variable, PROTECTED for method or variable, and PUBLIC for class, method or variable
PRIVATE - Private variables are only visible from within the same class as they are created.in. This means they are NOT visible within sub classes. Private classes would always be nested.
PUBLIC - public class has global scope, and an instance can be created from anywhere within or outside of a program.
PROTECTED (classes would be nested) -A protected variable is visible within a class, and in sub classes, the same package but not elsewhere. Any class in the same directory is considered to be in the default package, and thus protected classes will be visible.
DEFAULT - A variable defined with no access modifier is said to have default visibility. Default visibility means a variable can be seen within the class, and from elsewhere within the same package, but not from sub-classes that are not in the same package(this is the major difference between DEFAULT and PROTECTED)
|
আমি জাভা সার্টিফিকেশান বই পড়া শুরু করেছি, এবং ইতিমধ্যেই দেখছি যে আমি যা ভেবেছিলাম তার চেয়ে অনেক কম জানি আমি মেথড বা ভ্যারিয়েবলের জন্য প্রাইভেট মোডিফায়ার ক্লাস বা মেথড বা ভ্যারিয়েবলের জন্য প্রোটেক্টেড প্রোটেকটেড দেখি। আবার ক্লাস, মেথড বা ভ্যারিয়েবলের জন্য ওপেন মোডিফায়ার দেখি।
বড় হাতের আমার কিন্তু, তার মানে কি প্রোটেক্টেড ক্লাস হতে পারবে না? কিংবা কিছু না বললে প্রোটেক্টেড থাকবে না? কিংবা নাই? এবং কেন? আমার মাথায় ঢুকছে না তো। মাত্র দ্বিতীয় পেজেই কনফিউজড আমি। কেউ কি আমাকে সাহায্য করতে পারেন?
মনিকা, আপনি এটি বুঝতে আংশিক ঠিক কি
প্রাইভেট ফর মেথড অর ভেরিয়েবল, প্রোটেক্টেড ফর মেথড অর ভেরিয়েবল, এবং পাবলিক ফর ক্লাস, মেথড অর ভেরিয়েবল
প্রাইভেট ফর - প্রাইভেট ভেরিয়েবল শুধুমাত্র একই ক্লাস এর মধ্যে দেখানো হয় যা তারা তৈরি করা হয়। এর অর্থ হলো তারা সাব-ক্লাসের মধ্যে দৃশ্যমান নয়। প্রাইভেট ক্লাস সবসময় নেস্ট করা হবে.
public - পাবলিক ক্লাসের গ্লোবাল সুযোগ আছে, প্রোগ্রামের ভেতর বা বাইরের যেকোন জায়গা থেকে একটি instance বানানো যাবে।
PROTECTED (ক্লাস নেস্ট করা হবে) - একটি ক্লাস এর মধ্যে সুরক্ষিত ভ্যারিয়েবল দেখা যায়, সাব ক্লাসে আবার প্যাকেজ, কিন্তু অন্য কোথাও না। একই ডিরেক্টরিতে কোনো ক্লাসকে ডিফল্ট প্যাকেজ হিসেবে বিবেচনা করা হয় এবং তাই সুরক্ষিত ক্লাসগুলো দেখা যাবে।
DEFAULT - কোনো এক্সেস সংশোধক ছাড়া সংজ্ঞায়িত ভ্যারিয়েবলকে ডিফল্ট ভিজ্যুয়াল হিসেবে ধরা হয়। ডিফল্ট দৃশ্যমানতা মানে একটি চলক ক্লাসে দেখা যাবে, একই প্যাকেজ থেকে অন্য কোথাও নয়, কিন্তু একই প্যাকেজ নয় এমন উপ-সেট থেকে নয় (এফডিএটি এবং প্রোটেক্টেড এর মধ্যে বড় পার্থক্য)।
|
<urn:uuid:58119f69-59f9-4807-ba0a-4227a0b61ba4>
|
Applause for poetry – it’s a snap
My grandson’s second grade class held a poetry reading at a local bookstore last week. Much of the poetry was written by the kids themselves. Most were short and to the point. Nothing rings so true, I think, as the workings of 7-year-old minds.
After each child read, the audience of parents and grandparents applauded – not by clapping their hands, but by snapping their fingers. As it turns out, finger snapping is something of a tradition at poetry readings.
It started during the 1950s in Greenwich Village where a generation of American youth dropped out, called themselves Beatniks and gathered in dingy basement apartments to read their own poetry. Instead of clapping, which would disturb residents living upstairs, they snapped their fingers. More importantly, I guess, you can snap your fingers with one hand, which leaves the other free to hold your wine glass – an important part of being a Beatnik.
Finger snapping as applause actually had its roots with the ancient Romans. Reportedly, they also flapped their togas and waved their handkerchiefs – a practice continued today, of course, at fraternity functions and sporting events.
The history of applause is rich with variations. Medieval French theater paid professional applauders to attend plays and operas. Early Christian congregations applauded sermons until Richard Wagner came along and took all the fun out of religion with his somber religious operas.
In Russia, it is customary for speakers to applaud the audience, and at functions for the deaf, people applaud by raising their hands and wiggling their fingers. I learned this last part when I attended my granddaughter’s graduation from the State School for the Deaf in Missouri several years ago.
So, hand clapping or finger snapping, if it will encourage kids to continue writing poetry, I say let’s give them a big hand.
|
কবিতার জন্য হাততালি—চমক লাগে
আমার নাতির দ্বিতীয় শ্রেণীতে বই পড়া ছিল গত সপ্তাহে স্থানীয় বইয়ের দোকানে । কবিতার অনেকগুলোই লিখেছিল বাচ্চারা। বেশির ভাগই ছোট ছোট ও হোসিয়ারি। কোনো কিছু ঠিকভাবে বাজেনি আমার মনে হয়, ৭ বছরের মনিবের মনের মতো কাজ,
প্রতিটি শিশু পড়ার পর পিতামাতা ও পিতামহী-চাচারাও হাততালি দিয়ে—হাততালি দিয়ে নয়,
কাঁধে আঙুল দিয়ে ঠক ঠক করে হাসলেনও। দেখা যাচ্ছে, আঙ্গুলের স্টানিং একটি কবিতা পাঠের রীতি মতো একটি বিষয়।
১৯৫০ এর দশকে এটি শুরু হয়েছিল গ্রিনিচ গ্রামে যেখানে আমেরিকার প্রথম প্রজন্মের তরুণ-তরুণীরা বেরিয়ে পড়েছিল, তারা নিজেদের বিটনিক বলে অভিহিত করে এবং তাদের নিজস্ব কবিতা পড়ার জন্য ডিংসাইড বেসমেন্ট অ্যাপার্টমেন্টে জড়ো হয়। উপরে বসবাসরত বাসিন্দাদের বিরক্ত না করে, তারা তাদের আঙ্গুলগুলি নাড়িয়ে হাততালি দেয়। আরো গুরুত্বপূর্ণ, আমি অনুমান করি, আপনি আপনার আঙুলগুলি এক হাতে তুলতে পারেন, যা আপনার ওয়াইন গ্লাস ধরে রাখতে অন্যটিকে মুক্ত করে - একটি বিটনিক হওয়ার একটি গুরুত্বপূর্ণ অঙ্গ।
আনুষ্ঠানিকতা হিসাবে আঙুল টান সত্যিই প্রাচীন রোমানদের সাথে এর শিকড় ছিল। কথিত আছে, তারা টোগাস ফুঁটাও ওড়াত এবং রুমালও নাড়ত – আজও অবশ্য প্রথা, ভ্রাতৃ ইত্যাদিসহ অনুষ্ঠানাদি অনুষ্ঠানে হাততালি দেওয়ার।
হাততালির ইতিহাস বৈচিত্র্যে সমৃদ্ধ। মধ্যযুগের ফরাসি থিয়েটার, পেশাদার হাততালি দাতাদের নাটক ও অপেরায় উপস্থিত হতে পেশাদার হাততালি দিতে দিত। প্রাথমিক খ্রিস্টীয় মণ্ডলীগুলো ধর্মোপদেশ প্রশংসা করত যতক্ষন না রিচার্ড ওয়াগনার আসতে থাকেন এবং ধর্মের সব আনন্দ তাদের ওপর থেকে কেড়ে নেন তার গম্ভীর ধর্মীয় অপেরার সাথে.
রাশিয়ায়, এটা প্রথাগত যে বক্তারা শ্রোতাদের হাততালি দেন, এবং বধিরদের জন্য অনুষ্ঠানগুলোতে লোকেরা হাত উঠিয়ে এবং আঙুল নাড়াচাড়া করে হাততালি দেয়। আমি এটা শিখেছিলাম এই সর্বশেষ অংশ যখন আমি মিসৌরির স্টেট স্কুল ফর দ্য ডেফ থেকে আমার নাতনির গ্র্যাজুয়েশনে গিয়েছিলাম কয়েক বছর আগে.
তাই হ্যান্ড ক্ল্যাপ বা আঙ্গুলি ওঠানামা, যদি এটা বাচ্চাদের কবিতা লেখা চালিয়ে যেতে উৎসাহিত করবে, আমি বলি তাদের জন্য একটি বড় হাত দেওয়া যাক।
|
<urn:uuid:f4c535e3-2fa6-48b0-8033-3283c3348dd6>
|
1747 Seale Map of Ireland and St. Georges Channel
Description: An extreme attractive 1747 nautical chart or maritime map of Ireland and St. Georges Channel. Engraved by R. W. Seale, this map covers the entirety of Ireland as well as adjacent parts of Scotland, England, and Wales. Being essentially a nautical chart, only coastal cities and towns are noted and rhumb lines are present throughout. Shoals and other underwater dangers are identified here and there. An elaborate cartouche of a rococo ethic is set in the lower left quadrant. Seale engraved this chart for includes in M. Tindal's English language translation of M. Rapin de Thoyras's History of England.
Date: 1743 (undated)
Source: Rapin de Thoyras, M., The History of England, trans by N. Tindal, (London) 1747.
Cartographer: Richard William Seale (December 1703 - May 25, 1762) was an English a mapmaker and engraver active in London during the middle part of the 18th century. Seale was the son of Richard and Elizabeth Seale. Richard, his father, was a member of the Stationers Company, suggesting that printing and engraving must have been a family trade. Nonetheless, he did not learn the trade from his father, but rather from Samuel Parker of Clerkenwell, to whom he was apprenticed in 1719. Seale was extremely active as an engraver and publisher from about 1740 until his death in 1762. His cartographic corpus is vast; including pieces engraved for most other notable English cartographers of his period: Willdey, Baron, Toms, Rocque, Basire, Bowles, Benning, among others. In addition to cartographic work, Seale also produce numerous architectural engravings. Click here for a list of rare maps from R. W. Seale.
Size: Printed area measures 15 x 19 inches (38.1 x 48.26 centimeters)
Scale: 1 : 1595000
Condition: Very good. Some toning and wear on original fold lines.
Code: Ireland-seale-1747 (to order by phone call: 646-320-8650)
|
১৭৪৭ সালে সিল মানচিত্র, আয়ারল্যান্ড ও সেন্ট জর্জেস প্রণালী
বর্ণনা: আয়ারল্যান্ডের ও সেন্ট জর্জেস প্রণালীর ১৭৪৭ সালের চরম আকষণীয় ন্যাভিগেশন বা মানচিত্র, খোদাই করেছেন আর.ড.ডব্লিউ.সিল এই মানচিত্রের সর্বত্র ব্যাপী আয়ারল্যান্ড সহ স্কটল্যান্ড, ইংল্যান্ড এবং ওয়েলসের অংশ জুড়ে ছিল। মূলত একটি সমুদ্রচিত্রের মতো হওয়ায় শুধুমাত্র উপকূলবর্তী শহর ও শহরগুলিই উল্লেখ করা হয়েছে এবং রম্ব লাইনগুলি সর্বত্র উপস্থিত রয়েছে। শোল এবং অন্যান্য জলের তলদেশের বিপদগুলি এখানে এবং সেখানে চিহ্নিত করা হয়েছে। নীচের বাম চতুর্থাংশে একটি রঙিন কার্টুশে একটি রোকোকো মানবতাবাদী খোদাই করা আছে। টিনটালের ইংলিশ ভাষার ট্রান্সলেশন এম. রাপিন দে থোয়ার্সের হিস্ট্রি অব ইংলেগড.
তারিখ: ১৭৪৩ (অবসান)
সূত্র: রাপিন ডে তুইরস, এম., দ্য হিস্ট্রি অব ইংল্যান্ড, ট্রান্স্যাক্ট বাই এন। টিন্ডাল, (লন্ডন) ১৭৪৭.
মানচিত্রকার: রিচার্ড উইলিয়াম সেলি (ডিসেম্বর ১৭০৩ - মে ২৫, ১৭৬২) একটি ইংরেজ মানচিত্রাঙ্কনবিদ এবং একটি খোদাই করে হাতে তৈরি সংস্থা কর্মী ১৮ শতকের মাঝামাঝি সময়ে লন্ডনে কর্মরত ছিল। সেলি ছিলেন রিচার্ড ও এলিজাবেথ সেলির ছেলে। রিচার্ড, তার বাবা, স্টেশনার্স কোম্পানির সদস্য ছিলেন, ইঙ্গিত করে যে মুদ্রণ এবং খোদাই করা অবশ্যই পরিবারের ব্যবসা হওয়া উচিত. যাইহোক, তিনি তার বাবার কাছ থেকে শিখতে না, বরং ক্লিরকেন ওয়েল এর স্যামুয়েল পার্কার থেকে, যার কাছ থেকে তিনি ১৭১৯ সালে প্রশিক্ষণ নেন। সেইল খোদাই এবং প্রকাশক হিসেবে ১৭৪০ থেকে তার মৃত্যু পর্যন্ত সক্রিয় ছিলেন। তার মানচিত্র বিশাল; তার সময়ের অন্যান্য উল্লেখযোগ্য ইংরেজ মানচিত্রবিদদের জন্য খোদাই করা টুকরা সহঃ লুইস, ব্যারন, টম, রোক্স, বাসিরে, বাউলস, বেনিং প্রমুখ অন্তর্ভুক্ত। মানচিত্র তৈরির ছাড়াও কালে অনেক স্থাপত্য খোদাই করেন। আর. ডব্লিউ. কালেই এর মধ্যে দুর্লভ মানচিত্রগুলির একটি তালিকা দেখতে পাবেন।
সাইজ: মুদ্রিত এলাকায় ১৫ x ১৯ ইঞ্চি (৩৮.১ x ৪৮.২৬ সেন্টিমিটার)
স্কেল: ১ : ১৫,৯৫০০০
কন্ডিশন: ভাল। মূল ভাঁজ লাইনের কিছু টোনিং এবং পরিধান.
কোড: আয়ারল্যান্ড-সালে-১৭৪৭ (ফোনে অর্ডার দ্বারা অর্ডার: ৬৪৬-৩২০-৮৬৫০)
|
<urn:uuid:abd93686-0fc7-40ce-a2fc-41aa7e75cf9a>
|
MECQUENEM, ROLAND DE, born 1877 in Orlèans, d. 1957, French archeologist, director of the excavations of the Mission Archèologique de Susiane at Susa from 1913 to 1946, discoverer and excavator of Tchoga Zambil, where he carried out four excavation campaigns starting in 1935 (see ČOḠĀ ZANBIL).
Like J. de Morgan, his predecessor as the head of the Susa excavations, de Mecquenem had been trained as an engineer at the Ecole des Mines, and thus was more prepared for geology than for archeology. J. de Morgan took him to Persia in 1903 with the aim of diversifying his scientific activities. There he started studying the fossil deposits of Maragha (Marāḡa) in Azerbaijan in 1904, but he soon became primarily involved with the archeological team working at Susa. Acquiring more and more importance within the mission, he logically assumed the leadership of the excavations after J. de Morgan resigned in 1912. He was first appointed as co-director of the Mission Archèologique de Susiane, along with Father J.-V. Scheil, who was more specifically in charge of the publications (see FRANCE xii[b].). Despite the tireless activity which de Mecquenem pursued until 1939, the excavations he directed hardly advanced the understanding of Susaδs history. He in fact continued the same working method that his predecessor had used, which consisted of bulk clearings more like removing earthworms than conducting true scientific excavations. He was mainly interested in collecting beautiful objects, most of which he sent to the Louvre Museum, and in finding inscriptions, without trying to provide a detailed stratigraphic study of the site. Not until about 1935 did he manage to recognize the architectural remains in unbaked brick. The only structures previously excavated had been tombs of various periods.
Roland de Mecquenem explored the four main mounds of Susa, including that of the “City of Artisans,” the works on which he entrusted to J. M. Unvala, who mainly excavated Parthian and Sasanian burial sites, as well as Islamic buildings. The exploration of the Apadāna hill, on which J. de Morgan had worked since the 1907 campaign, continued until 1926. De Mecquenem finished clearing and studying the palace of Darius and also delved into lower levels. In several places, he reached virgin soil situated at a depth of 8 to 11 meters, just below the layers of the Uruk period. On the Acropolis mound, he continued the works begun by J. de Morgan, tirelessly enlarging the sites studied by him but without being able to alter his predecessor’s interpretations. He also worked on the mound of the Royal City, where he concentrated his main activity, particularly in the southern part, which contained a large number of sites. At the southern point of the tell, called “the Donjon,” he came across the remains of buildings dating from the Achaemenid to the Sasanid periods, which he identified as those of a palace. However, he did not manage to establish its plan, and mainly located the foundations.
All these works were published in numerous preliminary reports, as well as in the volumes of Mèmoires de la Mission Archèologique de Susiane. A synopsis of his works was published in a well-illustrated article in 1980.
P. Amiet, “La pèriode Roland de Mecquenem (1912-1946),” in N. Chevalier, ed., Une mission en Perse, Paris, 1997, pp. 162-17.
R. de Mecquenem, “Les fouilleurs de Suse,” Iranica Antiqua 15, 1980, pp. 1-47.
January 6, 2005
Originally Published: July 20, 2004
Last Updated: July 20, 2004
|
এমসিইকুয়েম, রলান্ড ডি, জন্ম ১৮৭৭ সালে অরলিয়েনসে, ডি. ১৯৫৭, ফরাসি প্রত্নতত্ত্ববিদ, ১৯১৩ থেকে ১৯৪৬ সাল পর্যন্ত সুসায় মিশন আর্কিওলজিকের এসনে প্রত্নতাত্ত্বিক অনুসন্ধানের পরিচালক, তিয়াচোগা জাম্বিলের আবিষ্কার ও খননকারী, যেখানে তিনি ১৯৩৫ সাল থেকে চারটি খনন অভিযান চালান (দেখুন ČOĀ ZANBIL).
যেমন জে। ড মর্গান, সুসার খননস্থল দুটির প্রধান হিসেবে তাঁর পূর্বসূরি ডি ম্যাককেনেম খনিশাস্ত্রের উপর প্রকৌশলী হিসেবে ইলে দে ফ্রান্সে প্রশিক্ষণপ্রাপ্ত ছিলেন, তাই তিনি প্রত্নতাত্ত্বিকতার চেয়ে ভূতত্ত্বের জন্যই বেশি প্রস্তুত ছিলেন। দে মর্গ্যান ১৯০৩ সালে তাঁর বৈজ্ঞানিক কার্যকলাপ বৈচিত্র্যময় করার উদ্দেশ্যে তাঁকে পার্সিয়ায় নিয়ে যান। সেখানে তিনি ১৯০৪ সালে আজারবাইজানের মারাগ্ডার (মারাগাকা) ফসিল আমানতের উপর পড়াশোনা শুরু করেন, কিন্তু শীঘ্রই তিনি মূলত সুসাতে কর্মরত প্রত্নতাত্ত্বিক দলটির সাথে জড়িত হয়ে পড়েন। মিশনের মধ্যে আরও বেশি গুরুত্ব অর্জন করায় তিনি ১৯১২ সালে জে দে মর্গান পদত্যাগ করার পর, তিনি মিশান আর্কিয়ান্ডাকের সহ-পরিচালক হিসেবে নিযুক্ত হন। তিনি প্রথমে মিশন আর্কিয়োলজিস্ট ডি সুজিয়ান-এ সহ-পরিচালক হিসাবে নিযুক্ত হন, সাথে ছিলেন ফাদার জে.-ভি। শেইল, যিনি প্রকাশনার দায়িত্বে ছিলেন বিশেষভাবে (দেখুন ফ্রাঙ্কি এক্স.আর.আর.বি [.আর])। ১৯৩৯ সাল পর্যন্ত অক্লান্ত কর্মতৎপরতা সত্ত্বেও, শেক্সনেম যে খনন কার্য পরিচালনা করেছিলেন তা সুলার ইতিহাস সম্পর্কে তেমন ধারণা এনে দিতে পারেনি। তিনি আসলে একই পদ্ধতি ব্যবহার করতে থাকেন যা তার পূর্বসূরি ব্যবহার করেছিলেন, যা ছিল মাটির চিপায় প্রাণীদের সরানোর চেয়ে প্রকৃত বৈজ্ঞানিক খনন চালানোর মত। তিনি মূলত সুন্দর জিনিস সংগ্রহে আগ্রহী ছিলেন, যার অধিকাংশই তিনি ল্যুভর জাদুঘরে পাঠিয়েছিলেন এবং শিলালিপির সন্ধানে, সাইটটি বিশদভাবে বিশ্লেষণ করার চেষ্টা না করে। ১৯৩৫ সালের আগে পর্যন্ত তিনি বয়নবিহীন ইটের মধ্যে স্থানিক স্থাপত্যের সন্ধান পাননি। পূর্বে খননের একমাত্র কাঠামো ছিল বিভিন্ন সময়ের সমাধি।
রোল্যান্ড ডি মেচেনেম সুসার চারটি প্রধান ঢিবি অনুসন্ধান করেছিলেন, "শিল্পকর্ম" সহ, যার কাজগুলি জে।এম। আনুভা, যিনি প্রধানত পার্থিয়ান এবং সাসানিয়ান সমাধিস্থলে খনন করেছিলেন এবং ইসলামী ইমারতগুলি। ১৯০৭ ক্যাম্পেইন থেকে জে দে মর্গান কাজ করেছিলেন এমন আপাদানা পাহাড়ের অনুসন্ধান ১৯২৬ অবধি অব্যাহত ছিল। দে মক্সেনেম প্রাসাদটি শেষ করে এবং নিম্ন স্তরগুলি অনুসন্ধান করে শেষ করেছিলেন। কয়েকটি জায়গায় তিনি ৮ থেকে ১১ মিটার গভীরে, উরুক যুগের স্তরের নীচে অবস্থিত কুমারী মাটিতে পৌঁছেছিলেন। অ্যাক্রোপলিস ঢিবিতে তিনি জে দ্বারা শুরু করা কাজ চালিয়ে যান। দে মর্সো তার অধ্যায়নকৃত সাইটগুলির সংখ্যা বৃদ্ধি করে কিন্তু তার পূর্বসূরির ব্যাখ্যা পরিবর্তন করতে সক্ষম না হয়ে নিরবচ্ছিন্নভাবে তার কাজের ধারা সম্প্রসারণ করতে থাকেন। তিনি রাজকীয় নগরের ঢিবিতে কাজ করেন, যেখানে তিনি তার মূল কাজ কেন্দ্রীভূত করেন, বিশেষ করে দক্ষিণ অংশে, যেখানে তিনি প্রচুর সংখ্যক সাইট অন্তর্ভুক্ত করেছিলেন। "দ্যোঞ্জন" নামক তীরের দক্ষিণ প্রান্তে তিনি আকিমিনীয় থেকে সাসানীয় যুগের ভবনগুলির অবশিষ্টাংশ খুঁজে পান, যেগুলি যে একটি প্রাসাদের ধ্বংসাবশেষ হিসেবে চিহ্নিত হয়েছে তা তিনি চিহ্নিত করেন। তবে এর পরিকল্পনা তিনি প্রতিষ্ঠিত করাতে পারেননি এবং প্রধানত ভিত্তিপ্রস্তরগুলিকেই স্থাপন করেছিলেন।
এই সমস্ত কাজই বেশ কিছু প্রাথমিক রিপোর্টে, সেই সঙ্গে মেমোয়ার দো লা মিশন আর্চায়োলজিক দে সুসিয়ানে গ্রন্থে প্রকাশিত হয়েছিল। তাঁর রচনার একটি বিবরণটি 1980 সালে একটি ভাল মুদ্রিত নিবন্ধে প্রকাশিত হয়েছিল।
পি। আমেট, “লা পিয়ারি-দ্য রোল্যান্ড ডি মশহেনেম (1912-1946), ” এন। শেভালিয়ার, এড।, আন মিশন এন পার্স, প্যারিস, 1997, পৃষ্ঠা 162-17।
আর। ডি মশহেনেম, “লেস ফোলিয়ুরস ডি সেস”, ইরানিকা অ্যান্টিকুয়া 15, 1980, পৃষ্ঠা। ১-৪৭.
২০০৬ সালের ৬ জানুয়ারি
অবশ্যই প্রথম প্রকাশিত: ২০ জুলাই, ২০০৪
সর্বশেষ প্রকাশিত: ২০ জুলাই, ২০০৪
|
<urn:uuid:ed329496-5ef8-4e87-a7e8-328ef39ef90e>
|
Additional Information on Radon
UNSCEAR 2006 REPORT ON EFFECTS OF IONIZING RADIATION
The United Nations Committee on the Effects of Atomic Radiation (UNSCEAR) was established in 1955, reporting to the UN General Assembly on levels and effects of radiation. The UNSCEAR 2006 Report: "Effects of ionizing radiation", Volume II comprises an annex on sources-to-effects assessment for radon in homes and workplaces. Previous estimates of risk for radon were calculated from health studies of underground miners, who were exposed to high levels of radon and its decay products. In this report recent studies of the public, in Europe, North America and China, has been evaluated. There is direct evidence to confirm a risk of lung cancer from radon exposures in home.
BEIR VI REPORT ON HEALTH EFFECTS
In 1999 the Board of Biological Effects of Ionizing Radiation (BEIR) of the National Academy of Sciences (NAS) U.S.A. published the BEIR VI Report: The Health Effects of Exposure to Indoor Radon. This report by the NAS is the most comprehensive accumulation of scientific data on indoor radon. The report confirms that radon is the second leading cause of lung cancer in the U.S. and that it is a serious public health problem.
FURTHER INFORMATION RESOURCES
- UK Health Protection Agency - Radon FAQs
- US Environmental Protection Agency - Radon FAQs
- U.S. Environmental Protection Agency in co-operation with American Medical Association - Physician's Guide to Radon
Please note: many organizations provide information on radon and a few sites have been listed here for your convenience. However, their inclusion on this page does not imply that the views or opinions expressed within these sites are necessarily endorsed or recommended by WHO.
|
রেডনের উপর অতিরিক্ত তথ্য
ইউএনসিএসএয়ার 2006 রশ্মি থেকে পারমাণবিক বিকিরণের প্রভাব প্রতিবেদন
পরমাণু বিকিরণের প্রভাব পর্যালোচনা করার জন্য জাতিসংঘের রাসায়নিক অস্ত্র (ইউএনসিএসএয়ার) কমিশন (ইউএনসিএসএয়ার) ১৯৫৫ সালে প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল, পারমাণবিক অস্ত্রের মাত্রা এবং প্রভাব সম্পর্কে জাতিসংঘের সাধারণ পরিষদে প্রতিবেদন জমা দিয়েছিল। জাতিসংঘ নিরাপত্তা পরিষদ ২০০৬ রিপোর্ট: " আয়নায়নকারী তেজস্ক্রিয়তার প্রভাব", দ্বিতীয় খন্ডে দ্বিতীয় অংশে বাড়ি এবং কর্মক্ষেত্রে রেডন এর জন্য উৎসের-প্রাসঙ্গিক মূল্যায়ন অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। রেডনের জন্য পূর্ববর্তী ঝুঁকি অনুমানগুলি ভূগর্ভস্থ খনি শ্রমিকদের স্বাস্থ্য পরীক্ষা থেকে গণনা করা হয়েছিল, যারা উচ্চ মাত্রার রেডন এবং এর ক্ষয় পণ্যগুলির সংস্পর্শে এসেছিল। এই প্রতিবেদনে ইউরোপ, উত্তর আমেরিকা ও চীনে জনসাধারণের সাম্প্রতিক গবেষণা মূল্যায়ন করা হয়েছে। বাড়ির রেডন এক্সপোজারগুলির ফুসফুসের ক্যান্সারের ঝুঁকি নিশ্চিত করার জন্য সরাসরি প্রমাণ রয়েছে।
BEIR ষষ্ঠ রিপোর্ট স্বাস্থ্য প্রভাব
১৯৯৯ সালে ন্যাশনাল একাডেমি অফ সায়েন্সেস (NAS) ইউএসএর বায়োএনার্জাইজিং রেডন ষষ্ঠ প্রতিবেদন (BEIR) এর বোর্ডের প্রতিবেদনে বলা হয়েছে। প্রকাশিত বিইআর সিক্স রিপোর্ট: ইনডোর র্যাডনের এক্সপোজারের স্বাস্থ্য প্রভাব. এনএসএর এই প্রতিবেদনটি অন্দর র্যাডন এর উপর বৈজ্ঞানিক তথ্যের সবচেয়ে বিস্তারিত সংগ্রহ। প্রতিবেদনটি নিশ্চিত করে যে র্যাডন হল ইউ এস এ এর ফুসফুস ক্যান্সারের দ্বিতীয় শীর্ষ কারণ। এবং যে এটি একটি গুরুতর জনস্বাস্থ্য সমস্যা।
আরও তথ্যবহি সহায়ীগুলো
- ইউকে স্বাস্থ্য সুরক্ষা সংস্থা - Radon FAQs
- ইউএস পরিবেশ সুরক্ষা সংস্থা - Radon FAQ
- U.S. পরিবেশ সুরক্ষা সংস্থা আমেরিকান মেডিকেল এসোসিয়েশনের সহযোগিতায় - র্যাডনের সাথে চিকিৎসক গাইড
অনুগ্রহ করে নোট করুন: অনেক সংস্থা র্যাডন এবং কয়েকটি সাইটে তথ্য সরবরাহ করে এবং আপনার সুবিধার্থে কয়েকটি স্থান তালিকায় অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। তবে এই পাতায় তাদের অন্তর্ভুক্তির অর্থ এই নয় যে এই সাইটগুলোর ভেতর থেকে প্রকাশিত মতামত বা মতামতগুলো ডব্লিউএইচও দ্বারা সমর্থিত বা সুপারিশকৃত নয়।
|
<urn:uuid:c4f18e19-7e26-4326-b006-797bfddeaf03>
|
Males typically come back to the same nesting territory each year but females usually choose a different territory and mate each year. Their nest is usually located on the lower branches of a bush near to the ground. Females build the nest, which is cup shaped, but males help by bringing nesting materials like twigs and grass. The eggs take a week and a half to two weeks to hatch. The chicks are born helpless and with out feathers. In 7-9 days after hatching they leave the nest. They are still not able to fly at this time but they will spend the next week on the ground in the bushes where they will be fed by their parents.
|
পুরুষরা সাধারণত প্রতি বছর একই বাসা পুনরাবৃত্তি করে কিন্তু মহিলারা সাধারণত একটি ভিন্ন বাসা পছন্দ করে এবং প্রতিটি বছর মিলিত হয়। তাদের বাসা সাধারণত মাটি থেকে কিছুটা নিচে ঝোপের উপরে অবস্থিত। নারিকেল গাছের গর্তে স্ত্রী ফুল ফোটে, আকৃতি কাপের মতো, কিন্তু পুরুষ বাসা তৈরিতে সাহায্য করে ডালপালা এবং ঘাস জাতীয় উপকরণ দিয়ে। ডিম ফুটে বাচ্চা হয় দেড় থেকে দুই সপ্তাহের। বাচ্চারা অসহায় এবং পালকহীন হয়ে জন্মগ্রহণ করে। জন্মের ৭-৯ দিন পর তারা বাসা ছেড়ে চলে যায়। তারা এখনও এই সময়ে উড়তে সক্ষম না হলেও, তারা পরের সপ্তাহে ঝোপের মধ্যে মাটিতে ব্যয় করবে যেখানে তাদের পিতামাতা তাদের খাওয়ানো হবে।
|
<urn:uuid:df9897ec-039b-46ee-98c9-d6c3e41d358f>
|
A yam is a vegetable which is similar to the sweet potato. Yams come from Africa, South America and the Mediterranean. Yams tend to be sweeter than the sweet potato and they provide various nutritional components. Yams are considered a “super food” because of their dense nutrients. There are hundreds of varieties of yams and many ways you can cook them. This article focuses on the nutrition of yams and the benefits of including them in your diet.
Yams contain approximately 30% of your daily vitamin C requirements. Vitamin C protects your body from cell damage and disease. Vitamin C can also reduce inflammation in the body. In this way, yams can be a good healing vegetable if you are an athlete or suffer from chronic conditions like arthritis or cystitis.
The dietary fiber in yams is approximately six grams per medium sized yam. The fiber in yams can help prevent cholesterol build up in your arteries. In this way, the fiber in yams increases cardiovascular health and reduces your risk of heart disease and stroke. Dietary fiber can also assist with weight loss by making you feel fuller and reducing the absorption of some fats.
Yams contain vast amounts of B vitamins; mostly in the form of B6. Vitamin B6 is necessary to protect blood vessels and the heart. Vitamin B6 facilitates the breakdown of the amino acid, homocysteine. Too much homocysteine in the blood can contribute to heart disease and high blood pressure. Vitamin B6 is also important for mood regulation and energy. If you don’t get enough vitamin B6, you might feel tired and depressed. Vitamin B6 can also hinder weight loss efforts if you are deficient, because it is important for metabolizing other nutrients. One serving of yams can give you 15% of your vitamin B6 requirement.
Yams are a healthy source of carbohydrates which can be categorized as vegetable starch and fiber. The carbohydrates you get from yams will provide you with long-lasting energy. Yams are low on the glycemic Index, so they won’t elevate blood sugar and then cause you to “crash.” The carbohydrates found in yams are healthy for weight loss and overall nutrition.
The potassium in yams can promote healthy blood pressure. In order to maintain a healthy blood pressure, you need to maintain a balance of sodium and potassium. Yams provide you with 25% of your recommended value of potassium. Because there is so much sodium in the typical American diet, it is much more common to be deficient in potassium than sodium. Eating yams will help you maintain this necessary balance.
These are some of the major nutritional components of yams. You can get the nutritional benefits of yams by baking them, frying them or roasting them. One serving of yams is approximately equal to one cup chopped or one medium yam. Use yams where you would normally use protein or potatoes. Yams are available in many grocery stores or natural food stores throughout the United States.
|
বেতজাতীয় ফল হচ্ছে গাজর, যা মিষ্টি আলুর সমতুল্য। বেত আফ্রিকা, দক্ষিণ আমেরিকা এবং ভূমধ্যসাগরীয় অঞ্চল থেকে এসেছে। বেত সাধারণত মিষ্টি আলুর চেয়ে বেশি মিষ্টি হয় এবং বিভিন্ন পুষ্টি উপাদান সরবরাহ করে। বেতকে একটি "সুপার ফুড" হিসেবে বিবেচনা করা হয় কারণ এর মধ্যে ঘন পুষ্টি রয়েছে। শসার মতো অসংখ্য পুষ্টি উপাদানের পাশাপাশি, এতে প্রচুর পরিমাণে ভিটামিন সি আছে, যা আপনার প্রতিদিনের ভিটামিন সি এর চাহিদার প্রায় ৩০%। ভিটামিন সি শরীরে কোষের ক্ষয়ক্ষতি ও রোগ থেকে রক্ষা করে। ভিটামিন সি শরীরে প্রদাহ কমাতেও সাহায্য করে। এভাবে, আপনি যদি ক্রীড়াবিদ হন বা আর্থ্রাইটিস বা সিস্টিকভির মতো দীর্ঘস্থায়ী অবস্থার শিকার হন তবে ইয়াম একটি ভাল নিরাময়কারী সবজি হতে পারে।
ইয়ামের মধ্যে থাকা খাদ্যযোগ্য ফাইবার প্রতি মাঝারি ইয়ামে প্রায় ছয় গ্রাম থাকে। ইয়ামের ফাইবার আপনাকে আপনার ধমনীতে কোলেস্টেরল জমতে বাধা দিতে সহায়তা করতে পারে। এভাবে, বেতের আঁশ হৃদযন্ত্রে রক্ত চলাচল বাড়ায় এবং হৃদরোগ এবং স্ট্রোকের ঝুঁকি কমিয়ে দেয়। ডায়েট ফাইবার আপনাকে পূর্ণ বোধ করতে এবং কিছু ফ্যাটের শোষণ কমাতে আপনাকে ওজন হ্রাস করতে সহায়তা করতে পারে।
ইয়ামসে প্রচুর পরিমাণে বি ভিটামিন রয়েছে; বেশিরভাগটি বি 6 আকারে। রক্তনালী এবং হৃদপিণ্ডের সুরক্ষার জন্য ভিটামিন বি 6 প্রয়োজন। ভিটামিন বি৬, অ্যামিনো অ্যাসিড, হোমোসিস্টেইনকে ভেঙে যেতে সহায়তা করে। রক্তে খুব বেশি হোমোসিস্টেইন থাকলে তা হৃদরোগ এবং উচ্চ রক্তচাপের সাথে সম্পর্কিত হতে পারে। মেজাজ নিয়ন্ত্রণ এবং এনার্জির জন্য ভিটামিন বি 6 গুরুত্বপূর্ণ। পর্যাপ্ত পরিমাণে ভিটামিন বি 6 না পাওয়া গেলে আপনি ক্লান্ত এবং হতাশ বোধ করতে পারেন। আপনি যদি কম থাকেন, তাহলে ভিটামিন B6 ওজন কমানোর প্রচেষ্টাকেও থামিয়ে দিতে পারে। কারণ, এটি অন্যান্য পুষ্টি শোষণ করার জন্য গুরুত্বপূর্ণ। একটি মাঝারি আকারের মাকুর একটি পরিবেশনায় আপনি আপনার ভিটামিন B6 এর চাহিদার ১৫% দিতে পারেন।
মাকুর একটি স্বাস্থ্যকর কার্বোহাইড্রেট উৎস যা সবজি স্টার্চ এবং ফাইবার হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ করা যেতে পারে। বাদাম থেকে আপনি যে শক্তি পাবেন তা দীর্ঘস্থায়ী হবে। ইয়ামগুলি রক্তে শর্করার সূচক কম, তাই তারা রক্তের শর্করা বাড়ায় না এবং তারপরে আপনাকে “ক্র্যাশ” করতে হবে না। ইয়ামগুলিতে পাওয়া কার্বোহাইড্রেটগুলি ওজন হ্রাস এবং সামগ্রিক পুষ্টির জন্য স্বাস্থ্যকর।
ইয়ামগুলিতে পটাসিয়াম স্বাস্থ্যকর রক্তচাপকে উত্সাহিত করতে পারে। রক্তচাপ সুস্থ রাখার জন্য আপনাকে সোডিয়াম এবং পটাশিয়ামের ভারসাম্য বজায় রাখতে হবে। ইয়াম আপনাকে আপনার সুপারিশকৃত পটাসিয়াম মানের 25% প্রদান করে। কারণ সেখানে প্রচলিত আমেরিকান খাদ্য অনেক সোডিয়াম আছে, সোডিয়াম তুলনায় পটাসিয়ামে অনেক বেশি সাধারণ। ইয়াম খাওয়া আপনাকে এই প্রয়োজনীয় ভারসাম্য বজায় রাখতে সাহায্য করবে। রুটি বা পরোটার মতো রান্না করেও আপনি জাম খাওয়ার সুবিধা পেতে পারেন। এক পরিবেশন জাম প্রায় এক কাপ কাটা বা একটি মাঝারি জাম প্রায় এক কাপের সমান। যে জায়গায় প্রোটিন বা আলু ব্যবহার করবেন সেখানে ব্যবহার করুন। যুক্তরাষ্ট্রের বিভিন্ন গ্রমিংয়্যাল স্টোরে অথবা ন্যাচারাল ফুড স্টোরে ইয়াম পাওয়া যায়।
|
<urn:uuid:23b01f75-fea0-422f-bb35-5b9d459bc73a>
|
The smallest sized bowls are commonly used for mixing small quantities or beating eggs. Larger bowls are most often used to prepare medium amounts of sauces or for mixing dried ingredients. The larger bowls are traditionally used to mix batters, beat large volumes of eggs, prepare whipping cream, or mix salads and dressings. Some bowls will have formed handles while others will be smooth around the surface without any type of attached or formed handle. When selecting bowls, locate sizes that will easily hold amounts sufficient for the type of recipes commonly prepared. Make sure the bowls purchased have markings on the side to indicate various levels of amounts, such as 2, 4 or 6 quart levels. The bottom of the bowl should be flat to keep the bowl from tipping or rocking when mixing ingredients. Many bowls will have a thicker or curled edge to keep the ingredients from dripping from the bowl edge as the ingredients are poured into baking pans or other bowls. Metal mixing bowls and some glass or ceramic bowls have the added value of being good conductors of hot or cold temperatures allowing ingredients to be heated and melted or chilled and maintained at temperatures that assist with the preparation of various foods.
|
ছোট আকারের বাটি সাধারণত সামান্য পরিমাণ মিশিয়ে অথবা ডিম ফেটিয়ে ব্যবহার করা হয়। বড় আকারের বাটি সাধারণত মাঝারি পরিমাণে সস অথবা শুকনো উপকরণ মিশিয়ে ব্যবহারের জন্য বেশি ব্যবহৃত হয়। বড় বাটি সাধারণত ব্যাটার তৈরিতে, ডিমের বড় পরিমাণে বিট করতে, বাটার ক্রিম তৈরিতে, সালাদ এবং ড্রেসিং তৈরিতে ব্যবহার করা হয়। কিছু বাটিতে হাতল থাকবে যেখানে কিছু বাটিতে কোনও ধরনের সংযুক্ত বা গঠিত হাতল থাকবে না। যখন পাত্র বাছাই করা হয়, তখন এমন মাপ বাছাই করুন যাতে সাধারণ রেসিপি প্রস্তুত করার জন্য ব্যবহৃত প্রকারের জন্য যথেষ্ট পরিমাণে পরিমাণে সহজেই ধারণ করতে সক্ষম হবে। যে পাত্রগুলি বাছাই করা হয়, তাদের বিভিন্ন পরিমাণের মাত্রা যেমন ২, ৪ বা ৬ কোয়ার্টার মাত্রা নির্দেশ করার জন্য পাশগুলিতে দাগযুক্ত কিনা তা নিশ্চিত করুন। উপাদান মিশ্রিত করার সময় বাটি উল্টে যাওয়া বা দোলনা হওয়া থেকে বাঁচানোর জন্য বাটিটির তলটি সমতল হওয়া উচিত। অনেক বাটিতে উপকরণগুলি যাতে বাটি থেকে গড়িয়ে না পড়ে তার জন্য একটি পুরু বা বাঁকানো প্রান্ত থাকবে কারণ উপকরণগুলি বেকিং প্যান বা অন্যান্য বাটিতে ঢেলে দেওয়া হয়। ধাতু মিশ্রণ বাটি এবং কিছু গ্লাস বা সিরামিক বাটি ভাল আচরণ করে গরম বা ঠান্ডা তাপমাত্রা যাতে উপাদানগুলি উত্তপ্ত এবং গলানো যায় বা শীতল এবং বিভিন্ন খাদ্য প্রস্তুতিতে সহায়তা করে এমন তাপমাত্রায় রাখা যায়।
|
<urn:uuid:4e496abc-2a1c-4762-89c6-dc34aa5a1e4e>
|
The Blanford's Fox (Vulpes cana), is a small fox found in certain regions of the Middle East.
Afghan fox, Corsac, dog fox, hoary fox, and steppe fox. This can be confusing because other species are known as the Corsac fox (Vulpes corsac)
and the hoary fox (Lycalopex vetulus)
Distribution and Habitat
The Blanford's fox inhabits semi-arid regions, steppes and mountains of Afghanistan, Egypt (Sinaï), Turkestan
, northeast Iran
, SW Pakistan
and Israel. It may also live throughout Arabia (Oman, Yemen, Jordan
, and west Saudi Arabia
), as one was trapped in Dhofar, Oman
Like all desert foxes, the Blanford's fox has large ears which enables it to dissipate heat. However, unlike other desert foxes, it does not have pads covered with hair, which would otherwise protect its paws from hot sand. Its tail is almost equal in length to its body. Its coat is light tan, with white underparts and a black tip on the tail.
Shoulder height: 12 in. (30 cm)
Head and body length: 17 in. (42 cm)
Tail length: 12 in. (30 cm)
Weight: 3-6.5 lb. (1.5-3 kg)
Omnivorous, and more frugivorous than other foxes. It prefers seedless grapes, ripe melons and Russian chives when consuming domestic crops. In addition, it eats insects.
Time of mating:
Gestation period: 50-60 days.
Litter size: 1-3 kits.
Lactation: 60 days.
Age at sexual maturity: 8-12 months.
Longevity: Generally 4-5 years, but reported to live up to 10 years.
- et al., (2004). On the Current Status and Distribution of Blanford's Fox, Vulpes cana Blanford, 1877, in Jordan (Mammalia: Carnivora: Canidae). Turk. J. Zool., 28: 1-6.
- , (1992). Habitat selection and home range in the Blanford's fox, Vulpes cana: compatibility with the Resource Dispersion Hypothesis. Oecologia 91: 75-81.
- , (1994). Blanford's fox, Vulpes cana. Mammalian Species, 462:1-4.
- , (1995). Canids in the southeastern Arabian Peninsula. Canid News 3:30-32.
|
ব্লানফোর্ডের ফক্স (Vulpes cana), মধ্য প্রাচ্যের কিছু অঞ্চলে পাওয়া ছোট শিয়াল.
আফগানি ফক্স, করসাক, কুকুর শিয়াল, হোরি ফক্স এবং স্টেপিস ফক্স। এটি বিভ্রান্তকর হতে পারে কারণ অন্যান্য প্রজাতি কর্সাক ফক্স (ভিএলপেস করসাক)
এবং পুরাতন শিয়ালের মতো পরিচিত
এবং হরীতকী শিয়ালের (লাইকপেক্স ভেটুলাস)
বিতরণ এবং বাসস্থান
ব্লোয়ান ভেড়ার শিয়ালের আধ-কাদামআইডি-শৃঙ্খলের অঞ্চল, স্তেপস এবং আফগানিস্তান, মিসর (সিনাই), তুর্কিস্তান
, উত্তর-পূর্ব ইরান
, দক্ষিণ-পূর্ব ইরান
, সোয়াইন পাকিস্তান
এবং ইস্রায়েল। এটি সমগ্র আরব জুড়ে (ওমান, ইয়েমেন, জর্ডান
, এবং পশ্চিম সৌদি আরব
) বাস করতে পারে, যেমন ওমানে ধোফার, ওমান
সমস্ত মরুভূমির শিয়ালের মতো, তাদের বড় কান রয়েছে যা এটিকে তাপকে দূরে সরিয়ে দিতে পারে। তবে, অন্যান্য মরুভূমির শেয়ালের মতো এর গায়ে লোম থাকে না, যা অন্যথায় গরম বালিতে এর পা সুরক্ষিত রাখবে। এর লেজ এর দেহের দৈর্ঘ্যের প্রায় সমান। এর গায়ের রং হালকা তামাটে, নিচের অংশগুলো সাদা ও লেজের উপর কালো রঙের চিরসবুজ।
কেসের উচ্চতা: ১২ ইঞ্চি (৩০ সেমি)
হুক লম্বায়: ১৭ ইঞ্চি (৪২ সেমি)
লেজের দৈর্ঘ্য: ১২ ইঞ্চি (৩০ সেমি)
ওজন: ৩-৬.৫ পাউন্ড (১.৫-৩ কেজি)
সর্বভুক, এবং অন্যান্য শেয়ালের চেয়ে অধিক ফলমূলাশী। এটা বীজবিহীন আঙ্গুর, পাকা তরমুজ এবং রাশিয়ান চিরাকে পছন্দ করে যখন গার্হস্থ্য ফসল খায়। উপরন্তু, এটি পোকামাকড়ের খায়।
গর্ভাবস্থার সময়: 50-60 দিন।
স্তন্যপান: গ্রহণকাল: 50-60 দিন।
স্তন্যপান: 60 দিন।
যৌন পরিপক্কতার সময়: 8-12 মাস।
আয়ুষ্কাল: সাধারণত 4-5 বছর, কিন্তু 10 বছর পর্যন্ত বেঁচে থাকা হিসাবে রিপোর্ট করা হয়েছে।
- এট, (২০০৪)। ব্লানটনের ফক্সের বর্তমান অবস্থা এবং বণ্টনের উপর উইকিপিডয়া মাধ্যমের উপরের ডানদিক থেকে পাওয়া যায়, ভাল্পেস পাওয়া যায় না, ১৮৭৭, জর্ডানে (মাংশগালিফ: কার্নিওলার)। তুর্কী। জে. জুওলজ., ২৮: ১-৬.
- , (১৯৯২). বাসশীলতা নির্বাচন এবংperturbed.bananas ভাল্পেস পাওয়া যায় না, ১৮৭৭, জর্ডানে (মাংশগালিফ: কার্নিওলের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ। তুরস্ক। জে জুওলজ., ৯১: ৭৫-৮১.
- , (১৯৯৪). ব্লানফোর্ডের শিয়াল, ভলকাস ক্যানিয়া. ম্যামালিয়ান স্পিসিস, ৪৬২:১-৪.
- , (১৯৯৫). কানাইডস ইন দা সেকেন্ড ইস্ট প্যারালে। ক্যানিডস্ নিউজ ৩:৩০-৩২.
|
<urn:uuid:e6513a47-9d17-4397-a750-dea7e6d8979a>
|
In the almost four billion years since life on earth oozed into existence, evolution has generated some marvelous metamorphoses. One of the most spectacular is surely that which produced terrestrial creatures bearing limbs, fingers and toes from water-bound fish with fins. Today this group, the tetrapods, encompasses everything from birds and their dinosaur ancestors to lizards, snakes, turtles, frogs and mammals, including us. Some of these animals have modified or lost their limbs, but their common ancestor had them--two in front and two in back, where fins once flicked instead.
The replacement of fins with limbs was a crucial step in this transformation, but it was by no means the only one. As tetrapods ventured onto shore, they encountered challenges that no vertebrate had ever faced before--it was not just a matter of developing legs and walking away. Land is a radically different medium from water, and to conquer it, tetrapods had to evolve novel ways to breathe, hear, and contend with gravity--the list goes on. Once this extreme makeover reached completion, however, the land was theirs to exploit.
|
প্রায় চার বিলিয়ন বছর আগে পৃথিবীতে প্রাণের আবির্ভাব ঘটেছিল, বিবর্তনের ফলে কিছু চমৎকার পরিবর্তন সাধিত হয়েছে। এর মধ্যে সবচেয়ে দর্শনীয় হল এমন কিছু যা জলমগ্ন মাছের পাখনা ও পায়ের অধিকারী অঙ্গ-প্রত্যঙ্গ সৃষ্টি করেছে। আজ এই দলটি, টেট্রাপড, পাখির পূর্বপুরুষ এবং তাদের ডাইনোসর পূর্বপুরুষ থেকে শুরু করে টিকটিকি, সাপ, কচ্ছপ, ব্যাঙ এবং স্তন্যপায়ী সহ সবকিছু জুড়ে রয়েছে। এই প্রাণীগুলির কিছু কিছু পা পরিবর্তিত হয়েছে বা হারিয়েছে, কিন্তু তাদের সাধারণ পূর্বপুরুষ তাদের ছিল-- সামনে দুটি এবং পিছনে দুটি, যেখানে ফিনস একবার ফুঁড়ে যেত।
পায়ের আঙ্গুলগুলির সাথে ফাইব্রার প্রতিস্থাপন এই রূপান্তরের একটি গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপ ছিল, কিন্তু এটা সব নয়। যখন টেট্রাপড ডাঙায় পা রাখল, তখন তারা এমন সব চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হল যা কোন মেরুদণ্ডী এর আগে কখনও সম্মুখীন হয় নি - শুধুমাত্র পা বাড়ানো এবং হাঁটা ছাড়া আর কোনও উপায় ছিল না। জল থেকে ভূমি একটি আমূল ভিন্ন মাধ্যম এবং একে জয় করার জন্য, টেট্রাপোডদের শ্বাস-প্রশ্বাস, শোনা এবং মাধ্যাকর্ষণ মোকাবেলার নতুন উপায় বিকাশ করতে হয়েছিল - তালিকাটি চলতে থাকে। একবার এই চরম মেকওভারটি সম্পূর্ণ হয়ে গেলে, তবে ভূমি তাদের শোষণ করেছিল।
|
<urn:uuid:9bbbfb08-12a0-438c-b641-1e7d8151e1f0>
|
|This work is excerpted from an official document of the League of Nations. Property of the League of the Nations was transferred to the United Nations when the league dissolved in 1946. The policy of the United Nations is to keep most of its documents in the public domain in order to disseminate "as widely as possible the ideas (contained) in the United Nations Publications".
|The above documentation is transcluded from Template:PD-LN/doc. (edit | history)
Editors can experiment in this template's sandbox (create | mirror) and testcases (create) pages.
Please add categories to the /doc subpage. Subpages of this template.
|
|এই কাজটি লীগ অফ নেশনসের একটি সরকারী নথি থেকে অনূদিত হয়েছে। লীগ অফ নেশনসের সম্পত্তি জাতিসংঘের কাছে হস্তান্তর করা হয়েছিল যখন ১৯৪৬ সালে লীগটি ভেঙে যায়। জাতিসংঘের নীতি হল তার বেশিরভাগ নথিপত্র উন্মুক্ত জ্ঞানভাণ্ডারে রাখা "জাতিসংঘের প্রকাশনা (স্থিত) " যথাসম্ভব প্রকাশ করা"।
|উপরের নথিপত্রটি প্যামফ্লেটে রয়েছে:PD-LN গুট্যাবলয় থেকে নেওয়া। (edit | history)
সম্পাদকরা এই ছাঁচের স্যান্ডবক্স (তৈরি | আয়না) এবং পরীক্ষাকারক (তৈরি) পাতায় পরীক্ষা তৈরি করতে পারে।
অনুগ্রহ করে /ডক উপপৃষ্ঠায় বিভাগ যোগ করুন। এই ছাঁচের সাবপেজ।
|
<urn:uuid:63e854a2-212a-488f-8a32-7730828c4d37>
|
Let's first start with an analogy. Making money is fun, but going to college and majoring in Economics or Accounting, etc., may not be. Similarly, while programming is fun, learning about computer science truly depends :). Just like how making money is different from economics, programming, as the general public sees it, is hardly related to computer science. In some regard, computer science is a discipline that develops fundamental principles and methodologies to construct basic computer tools. Application developers would then make use of those tools to solve whatever problems they are concerned with, just like one might use a "socket wrench" to fix a car. Of course, the tools we develop are a lot more sophisticated and powerful than a mere "socket wrench".
In this course, CS360, we devote our attention to the principles and methologies of operating system, a computer tool that is indispensable to today's society. The name of this course, Systems Programming, tells the uniqueness of this special kind of programming. For details about such uniqueness, we have an entire semester to elaborate. At the same time, systems programming is also inherently related to the latest development of open source movement in the field. Here, I would like to emphasize that CS360 makes a great contribution towards student learning outcomes, as outlined by our department's mission statement. Throughout this course, you need to pay special attention to the following capabilities:
1. To become good general-purpose C programmers
This means that when you see a problem that needs to be coded, you can envision the overall structure of the solution, and then set about solving it in an ordered way, using the appropriate data structures where necessary.
2. To become decent Unix hackers
This means that you know how to make use of the many tools that Unix provides, be it commands, library calls or system calls. This also means that you understand the model of computation that Unix presents.
3. To become well-versed in the language of systems programming
If you finish this course with a decent grade (B or better), then my goal is to ensure that you can talk systems. This means that when you go out to the job market or to graduate school, when anyone wants to talk systems with you, you not only understand what they are saying, but can communicate back with them in a common language. This also means that if you have to read research papers in systems, you can do so without a huge amount of difficulty.
4. To understand basic uniprocessor organization.
This means to know pretty much what goes on from the time that a computer gets turned on, to writing and executing programs in a multi-user enviroment.
|
প্রথমে একটি উপমা দিয়ে শুরু করা যাক। অর্থ উপার্জন মজার কাজ, কিন্তু কলেজে যাওয়া এবং অর্থনীতি বা অ্যাকাউন্টিং ইত্যাদিতে উচ্চশিক্ষা গ্রহণ করা হয়তো সম্ভব না, তেমনি প্রোগ্রামিং বা কম্পিউটার বিজ্ঞান শেখা সত্যিকার অর্থে নির্ভর করে: ()। অর্থনীতি থেকে যেভাবে অর্থ উপার্জন ভিন্ন, প্রোগ্রামিং, সাধারণ জনগণের কাছে যেমন দেখায়, কম্পিউটার বিজ্ঞানের সাথে তেমন সর্ম্পকিত নয়। কিছু ক্ষেত্রে কম্পিউটার বিজ্ঞান এমন একটি শাস্ত্র যা মৌলিক কম্পিউটার টুলস নির্মাণের মূলনীতি ও পদ্ধতি বিকাশ করে। অ্যাপ্লিকেশন ডেভেলপাররা তখন সেই সরঞ্জামগুলি ব্যবহার করে তাদের যে সমস্যাগুলি নিয়ে উদ্বিগ্ন সেগুলি সমাধান করতে পারে, ঠিক যেমন একটি "সকেট র্যাংগ" ব্যবহার করে একটি গাড়ি ঠিক করা যেতে পারে। অবশ্যই, আমাদের তৈরি সরঞ্জামগুলি কেবল "সকেট রেঞ্চ" এর চেয়ে অনেক বেশি পরিশীলিত এবং শক্তিশালী।
এই কোর্সে, সিএস৩৬০, আমরা অপারেটিং সিস্টেমের নীতি এবং অভিমাখাগুলিতে মনোনিবেশ করি, একটি কম্পিউটার সরঞ্জাম যা আজকের সমাজের জন্য অপরিহার্য। এই কোর্সের নাম সিস্টেম প্রোগ্রামিং, এই বিশেষ ধরনের প্রোগ্রামিং এর অনন্যতা সম্পর্কে আমাদের বিশেষ করে। এই অনন্যতার ব্যাপারে বিস্তারিত জানতে আমাদের পুরো একটি সেমিস্টার লাগে। একই সময়ে, সিস্টেম প্রোগ্রামিংও সোর্সফোর্জ আন্দোলনের সাম্প্রতিকতম উন্নয়নের সাথে সহজাতভাবে সম্পর্কিত। এখানে আমি জোর দিয়ে বলতে চাই যে, সিএস৩৬০ যা শিক্ষার্থীদের শেখার ফলাফলে একটি বড় অবদান রাখে, যেমনটি আমাদের বিভাগের মিশনের বিবৃতি দ্বারা নির্দেশিত হয়েছে। এই কোর্সে, আপনাকে নিম্নলিখিত ক্ষমতাগুলির উপর বিশেষ মনোযোগ দিতে হবে:
1. ভালো সাধারণ উদ্দেশ্য সি প্রোগ্রামাররা হতে চাইলে
এর মানে হল যে আপনি যখন একটি সমস্যা কোড করতে হবে এটি দেখতে, আপনি সমাধানের সামগ্রিক কাঠামো কল্পনা করতে পারেন, এবং তারপর এটি প্রয়োজন অনুসারে সঠিক ডেটা স্ট্রাকচার ব্যবহার করে, যেখানে প্রয়োজনীয় সেখানে সমাধান করার জন্য সেট আপ করতে পারেন।
২। ভদ্র ইউনিক্স হ্যাকার হওয়ার জন্য
এর মানে হলো ইউনিক্সে আপনি যে বহু টুল আছে তা ব্যবহার করতে জানেন, হয় কমান্ড, লাইব্রেরি কল বা সিস্টেম কল। এর মানে হলো ইউনিক্স যে মডেল পেশ করে তার মাপজোক আপনি জানেন।
৩. সিস্টেম প্রোগ্রামিং এর ভাষায় পারদর্শী হও
তোমরা যদি একটা ভালো গ্রেড(বি বা তারও বেশি) নিয়ে এই কোর্সটি শেষ করো, তাহলে আমার লক্ষ্য হবে, যেন তোমরা সিস্টেম নিয়ে কথা বলতে পারো। এর মানে হল যে আপনি যখন চাকরির বাজারে বা গ্র্যাজুয়েট স্কুলের কোর্সে বের হবেন, যখন কেউ আপনার সঙ্গে কথা বলতে চায়, আপনি শুধুমাত্র তারা কি বলছে তা বুঝতে পারবেন না, বরং সাধারণ ভাষায় তাদের সঙ্গে যোগাযোগ করতে পারবেন। এর মানে হল যে সিস্টেমগুলিতে আপনাকে গবেষণা পত্র পড়তে হবে, আপনাকে খুব বেশি কঠিন কাজ ছাড়াই পড়তে হবে।
৪. বেসিক একপ্রসেসর সংগঠন বুঝতে.
মানে প্রায় ১ পিরিয়ড পরে যখন একটি কম্পিউটার চালু করে তখন থেকে শুরু করে মাল্টি-ইউজার পরিবেশে প্রোগ্রাম লেখা ও এক্সিকিউট করা।
|
<urn:uuid:5066b929-1dd6-404e-9ca6-0639c93367a8>
|
Short Answer Questions Key
1. How many parts is the novel divided into?
2. In what American state does Faulkner set the novel?
3. What is the family's surname?
4. What is the name of the family's mother?
5. How many children do Jason and Caroline Compson have?
6. How does Caroline see her youngest son's affliction?
As a curse on the family
7. Why does Caroline change Benjamin's name?
She thinks it will cure him.
8. How old is Benjamin when his mother changes his name?
9. What was Benjamin's original name?
10. What does Maury do for a living?
He is a businessman.
This section contains 3,252 words
(approx. 11 pages at 300 words per page)
|
সংক্ষিপ্ত উত্তর প্রশ্ন key
1. উপন্যাসটি কত ভাগে বিভক্ত?
2. ফকনার কোন আমেরিকান রাজ্যে উপন্যাসটি সেট করেন?
3. উপন্যাসের নামটি কি পারিবারিক পদবি?
4. কোন পরিবারের মায়ের নাম কী?
5. জেসন ও ক্যারোলিন কম্পসনের ক জন ছেলেমেয়ে আছে?
6. কীভাবে নিজের ছোট ছেলের অসুখটা দেখেন ক্যারোলিন?
পরিবারে অভিশাপ হয়ে
৭. ক্যারোলিন বেনিয়ামের নাম পাল্টেছে কেন?
ভূল সেরে যাবে মনে করে।
৮. বেনিয়ামের বয়স কত যখন বেনিয়ামের মা বেনিয়ামের নাম পাল্টাল?
৯. বেনিয়ামের আসল নাম কী ছিল? ১০. মৌরি জীবিকা জন্য কী করে?
তিনি একজন ব্যবসায়ী.
এই সেকশনে 3,252 শব্দ রয়েছে
(প্রায় 11 পৃষ্ঠা প্রতি পৃষ্ঠায়)
|
<urn:uuid:4933160e-936d-47b2-b371-ebab09038ac3>
|
In its unanimous ruling Thursday that human genes cannot be patented, the US Supreme Court removed a worrisome source of uncertainty hanging over the biotechnology industry. Myriad Genetics, a Utah-based biotech firm, discovered and isolated BRCA1 and BRCA2, two genes that are highly associated with breast and ovarian cancer. Myriad went on to patent that discovery, but other researchers objected. The high court invalidated that patent on the grounds the company “did not create anything.” The landmark ruling frees up endless amounts of genetic material for the free use of science. It sets a significant precedent that will ultimately benefit researchers, business, consumers, and, most importantly, patients.
Legally, this was not a difficult case for the justices. Supreme Court case law had long held that patents can protect products of human ingenuity but not a product or law of nature. Human genes are clearly natural phenomena. Myriad had argued that it wasn’t patenting nature, but instead the process of isolating those genes from the body. But the American Medical Association, in a brief submitted to the court, effectively countered that that was like saying the first surgeon to remove a kidney should be able to get a patent on all “isolated” kidneys going forward.
|
বৃহস্পতিবার সর্বসম্মত রায়তে যা মানবিকে জিনকে প্যাটেন্ট করা যাবে না, ইউএস সুপ্রিম কোর্ট বায়োটেকনোলজির একটি উদ্বেগজনক উত্সকে সরিয়ে দিয়েছে। মাইরিয়াডিজিস, একটি উটাহ-ভিত্তিক বায়োটেক সংস্থা আবিষ্কার এবং পরীক্ষা করেছে বি. আর. সি.এ. 1 এবং বি. আর. সি.এ. 2, দুটি জিন যা স্তন ও ডিম্বাশয়ের ক্যান্সারের সাথে খুব সংযুক্ত। মাইয়াডিয়ান এই আবিষ্কারের পেটেন্ট করতে অগ্রসর হন, কিন্তু অন্যান্য গবেষকরা এর বিরোধিতা করেন। উচ্চ আদালত ঐ পেটেন্টকে বাতিল করে দেয় এই বলে যে, কোম্পানী "কিছুই সৃষ্টি করেনি"। যুগান্তকারী রায় বিজ্ঞানের অবাধ ব্যবহারের জন্য প্রচুর পরিমাণ জিনগত উপাদানের মুক্ত প্রবাহ উন্মুক্ত করে দেয়। এটি গবেষকদের, ব্যবসায়ের, ভোক্তাদের এবং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণভাবে রোগীদের জন্য অবশেষে উপকৃত করবে এমন একটি গুরুত্বপূর্ণ উদাহরণ স্থাপন করে।
আইনত, এটি বিচারপতির জন্য একটি কঠিন কেস ছিল না। সুপ্রিম কোর্ট মামলা আইন অনেক আগে ধরে নিয়েছিল যে পেটেন্টগুলি মানুষের বুদ্ধি উত্পাদনকারী পণ্য রক্ষা করতে পারে তবে কোনও পণ্য বা প্রকৃতির আইন নয়। মানুষের জিন স্পষ্টভাবে প্রাকৃতিক ঘটনা। মাইরিয়াডে যুক্তি দিয়েছিলেন যে এটি প্যাটেন্ট করা প্রকৃতির নয় বরং সেই জিনগুলিকে দেহ থেকে আলাদা করার প্রক্রিয়া। কিন্তু মার্কিন মেডিকেল অ্যাসোসিয়েশন, আদালতে জমা দেওয়া সংক্ষিপ্ত রিপোর্টে, কার্যকরভাবে বিরোধিতা করে বললো যে সেটি প্রথম সার্জন হিসেবে একটি কিডনি অপসারণ করার অধিকার অর্জন করেছে এবং এগিয়ে যাওয়ার পর সব “বিচ্ছিন্ন” কিডনির জন্য একটি পেটেন্ট পেতে সক্ষম হতে পারে।
|
<urn:uuid:40cdd98a-5735-46f6-9ae6-2c5add6e6264>
|
Chaldean rite, also called East Syrian Rite, system of liturgical practices and discipline historically associated with the Church of the East, or Nestorian Church, and also used today by the Catholic patriarchate of Babylon of the Chaldeans, where it is called the East Syrian rite. Found principally in Iraq, Iran, and Syria, it is also the original rite of the Christians of St. Thomas (Malabar Christians) in India, established by Nestorian missionaries in the 6th century.
The Chaldean rite originally grew out of the Jerusalem–Antioch liturgy. Its Christians were from Mesopotamia and Chaldea, descendants of the ancient Babylonians, later extending throughout Asia and into India. The term Chaldean was first used in 1445 by Pope Eugenius IV to distinguish the Nestorians of Cyprus, newly reconciled to Rome, from Nestorians proper, henceforth called Assyrians. The term came into popular use following the profession of faith to Rome by John Sulaka, appointed patriarch of “Catholic Nestorians” by Pope Julius III in 1551. The successors of Sulaka later assumed the name Simon and bore the title of “Patriarch-Catholicos of Babylon of the Chaldeans.”
In India, the Malabar Church retained the Syriac language of the Chaldean rite and was governed by Chaldean (Babylonian) bishops. In the modern church, however, the vernacular Malayalam is gradually replacing Syriac as the liturgical language of the Malabarese.
The Chaldean rite, in comparison with other Eastern rites, is simpler in form, lacking, for instance, a detailed lectionary of scriptural verses and commemorating fewer saints. The liturgy is sometimes accompanied with cymbals and triangle and is always chanted.
|
কালদীয় আচার, যা পূর্ব সিরিয়ান আচার নামেও পরিচিত, ধর্মীয় অনুশাসন এবং শৃঙ্খলাব্যবস্থা ঐতিহাসিকভাবে চার্চ অফ ইস্টের সাথে যুক্ত, অথবা নেস্টোরিয়ান চার্চ, এবং আজকে বালাডের চার্চ অব দ্য ইস্ট, যেখানে এটি পূর্ব সিরিয়ান আচার নামে পরিচিত। মূলত ইরাক, ইরান, এবং সিরিয়া পাওয়া যায়, এটি ভারতের সেন্ট থমাসের (মালাবার খ্রিস্টানে) খ্রিস্টানদের মূল আচারও, যা ৬ষ্ঠ শতকে নেস্টোরিয়ান মিশনারিদের দ্বারা প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল।
ক্যালডীয় আচারটি মূলত জেরুসালেম–আন্তিয়খিয়া লিটারজির অংশ থেকে বেড়ে উঠেছিল। এর খ্রিস্টান ছিল মেসোপটেমিয়া এবং কালদীয়, প্রাচীন ব্যাবিলনীয়দের বংশধর, পরে এশিয়াতে এবং ভারতে বিস্তৃত হয়েছিল। ১৪৪৫ সালে পোপ ইউজেনিয়াস চতুর্থ দ্বারা কালদীয় শব্দটি সাইপ্রাসের নেস্টোরিয়ান, যা রোমের সাথে নতুন পুনর্মিলিত, এবং নেস্টোরিয়ানস প্রথম, এই দুই অংশকে পৃথক করার জন্য সর্বপ্রথম ব্যবহার করা হয়। জনসালকা, যিনি ১৫৫১ সালে পোপ জুলিয়াস তৃতীয় দ্বারা নিযুক্ত "ক্যাথলিক নেস্টোরিয়ান" এর প্রতিষ্ঠাতা, রোমের ধর্মবিশ্বাসের প্রচারের পরে এই শব্দটি জনপ্রিয় হয়ে ওঠে। সুলেখার উত্তরসূরীগণ পরে সিমোন নাম ধারণ করেন এবং কল্দীয় বেবিলের প্যাট্রোচালিক উপাধি বহন করেন।
ভারতে মালাবার গির্জা শালদীয় (ব্যাবিলনীয়) রীতিতে সিরীয় ভাষা বজায় রাখে এবং শালদীয় (ব্যাবিলনীয়) বিশপ দ্বারা পরিচালিত হত। আধুনিক গীর্জায়, তবে মালয়ালাম ভাষায় সিরিয়াকেকে ধীরে ধীরে মালাবারের লিটার্জিকাল ভাষা হিসাবে প্রতিস্থাপন করা হচ্ছে।
চ্যালডিয়ান আচার অন্যান্য পূর্বাঞ্চলীয় আচারগুলির তুলনায় আকারে সহজ, উদাহরণস্বরূপ, কোনও বিশদ লিটার্জিকাল আয়াত এবং আরও কম সাধুকে স্মরণ করে না। প্রার্থনার সাথে মাঝে মাঝে করতাল এবং ত্রিভুজ থাকে এবং সর্বদা গাওয়া হয়।
|
<urn:uuid:eee2b4e6-ba34-436c-82af-6731ac87a5f0>
|
Watch Your Greenbacks: Money Smart Programs for Adults
|Introduction||Lincoln's Public Life||Assassination|
|Slavery||Lincoln's Private Life||Money Smart Program|
|Emancipation||Civil War||Extended Bibliography|
|Friends & Enemies||Illinois and the Civil War||Sponsors|
Abraham Lincoln was quite money savvy about our nation’s finances. Be Money Smart like Abe and attend our special series of Money Smart Programs for adults and teens. Presented in partnership with members of the Federal Reserve Bank of Chicago Money Smart Week Planning Committee and the University of Illinois Extension.
See a list of current Money Smart events and resources.
Lincoln, Greenbacks, and the Taxman
To help finance the war, Secretary of the Treasury Salmon P. Chase mandated the
Legal Tender Act of 1862 in which “greenback” currency was created, backed by
neither silver nor gold. America’s national banking system was instituted and became
law in February of 1863.
|
এভিডেন্সস অফ গ্রিনব্যাকস: মানি স্মার্ট প্রোগ্রামেস ফর অ্যাডাল্টস
|ভূমিকা | লিংকন পাবলিক লাইফ |অস্থহত্যা|
| দাসপ্রথা | লিঙ্কনের ব্যক্তিগত জীবন |মানি স্মার্ট প্রোগ্রাম |
| দাসত্ব | লিঙ্কনের ব্যক্তিগত জীবন |পুস্তকাদির সম্প্রসারিত তালিকায় |
| বন্ধুগণ | ইলিনয় ও গৃহযুদ্ধ |স্পন্সর |
আমেরিকার আব্রাহাম লিংকন আমাদের দেশের অর্থনীতি সম্পর্কে যথেষ্ট অর্থ সচেতন ছিলেন। অ্যাবি এবং প্রাপ্তবয়স্কদের এবং কিশোরদের জন্য অর্থ কৌশলীদের বিশেষ সিরিজে মনোযোগ দিন। শিকাগো মানি স্মার্ট সপ্তাহের সদস্যদের এবং ইলিনয় বিশ্ববিদ্যালয়ের এক্সটেনশন বিশ্ববিদ্যালয়ের অংশীদারদের সাথে উপস্থাপন করা হয়েছে।
বর্তমান মানি স্মার্ট অনুষ্ঠানের তালিকা এবং সংস্থানগুলির একটি তালিকা দেখুন।
লিঙ্কন, গ্রিনব্যাকা এবং কর আদায়কারী
যুদ্ধে অর্থায়ন করতে, ট্রেজারি সেক্রেটারি স্যামন পি। চেস
১৮৬২ সালের
আইনক তখন
এটি চালু করা হয়
রুপো বা সোনা কেউই
না সমর্থন করে। আমেরিকার
জাতীয় ব্যাংকিং ব্যবস্থা
প্রবর্তিত হয় এবং
১৮৬৩ সালের ফ্রেব্রুয়ারি মাসে
আইন হয়ে যায়।
|
<urn:uuid:6f38c93d-2824-4e03-8f11-d178c38817e3>
|
Definitions for boholbɔˈhɔl
This page provides all possible meanings and translations of the word bohol
Random House Webster's College Dictionary
an island in the S central Philippines. 806,013; 1492 sq. mi. (3864 sq. km).
Category: Geography (places)
Province of Bohol is a first income class island province of the Philippines located in the Central Visayas region, consisting of Bohol Island and 75 minor surrounding islands. Its capital is Tagbilaran City. With a land area of 4,117.26 square kilometres and a coastline 261 kilometres long, Bohol is the tenth largest island of the Philippines. To the west of Bohol is Cebu, to the northeast is the island of Leyte and to the south, across the Bohol Sea is Mindanao. The province is a popular tourist destination with its beaches and resorts. The Chocolate Hills, numerous mounds of limestone formations, is the most popular attraction. The formations can be seen by land or by air with ultralight airplane tours. Panglao Island, located just southwest of Tagbilaran City, is famous for its diving locations and routinely listed as one of the top ten diving locations in the world. Numerous tourist resorts dot the southern beaches and cater to divers from around the world. The Philippine Tarsier, considered the second-smallest primate in the world, is indigenous to the island.
Find a translation for the bohol definition in other languages:
Select another language:
|
বোহোল শব্দের বিভিন্ন প্রকার অর্থ
এই পাতায় বোহোলের সমস্ত সম্ভাব্য অর্থ এবং অনুবাদকরণ
র্যান্ডম হাউজ ওয়েবেস্সের্সিস কলেজ ডিক্সনারী
সেন্ট্রাল ফিলিপিনসের একটি দ্বীপ। ৮০৬,০১৩; ৪৯৬৮ বর্গমাই. (৩৮৬৪ বর্গ কিলোমিটার কিমি২৩ প্রদেশে:বাতিলবন্দর বিভাগটি ফিলিপাইনের প্রথম আয়ের শ্রেণীর একটি দ্বীপ প্রদেশ যা সেন্ট্রাল ভিসায়া এলাকায় অবস্থিত,বাতিলবন্দর দ্বীপ এবং ৭৫ টি ছোট দ্বীপ নিয়ে গঠিত। এর রাজধানী হল তাগিলারান শহর। ৪,১১৭.২৬ বর্গমাইল ভূমি এবং ২৬১ কিলোমিটার দীর্ঘ উপকূল নিয়ে গঠিত ফিলিপাইনের দশম বৃহত্তম দ্বীপ হলো বোহল। বোহলের পশ্চিমে রয়েছে সেবু, উত্তর-পূর্বে লেতি দ্বীপ এবং দক্ষিণে বোহোল সাগরের মাঝখানে মিন্দানাও। প্রদেশটি তার সৈকত এবং রিসোর্টগুলির সাথে একটি জনপ্রিয় পর্যটন গন্তব্য। চকোলেট পাহাড়, অসংখ্য পাথুরে পাহাড়ের চুনাপাথর গঠন, সবচেয়ে জনপ্রিয় আকর্ষণ। গঠন স্থল দ্বারা বা আকাশপথে আল্ট্রালাইট বিমান ট্যুর দ্বারা দেখা যাবে। টাংগিলিয়ন দ্বীপ, ট্যাগবিলারান শহরের ঠিক দক্ষিণ-পশ্চিমে অবস্থিত, এর ডাইভিংয়ের স্থানগুলির জন্য বিখ্যাত এবং নিয়মিতভাবে বিশ্বের শীর্ষ দশটি ডাইভিং স্থানের মধ্যে একটি হিসাবে তালিকাভুক্ত। দক্ষিণ সমুদ্র সৈকতের উপর অসংখ্য পর্যটন রিসোর্টগুলি সারা বিশ্ব থেকে ডুবুরিদের আকর্ষণ করে। ফিলিপাইন তার্শিয়া, বিশ্বের সবচেয়ে ছোট প্রেইন্টাইলের্ক দ্বীপের আদিবাসী।
অন্যান্য ভাষায় শব্দভাণ্ডারের জন্য বোহোল সংজ্ঞা থেকে একটি অনুবাদ নির্বাচন করুন:
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.