inputs
stringlengths 1
3.3M
| targets
stringlengths 1
3.3M
| language
stringclasses 71
values | language_code
stringclasses 70
values | annotation_type
stringclasses 2
values | user_id
stringlengths 64
64
|
|---|---|---|---|---|---|
Mahatsara ny nify ny fihinanàna vatomamy, valio eny sa tsia? | Tsia, ny fihinanàna vatomamy dia miteraka aretin'ny nify rehefa mihinana be loatra an'izany. | Plateau Malagasy | plt | original-annotations | b4bf24f0e5c66ec3e9b34ce69360ac306fdf0c94279a19ccd9b1494f6993f9fb |
Карышкыр,мышык жана чычкан. (Жомок) | Уй, кой, жылкы, төө, эчки илгери бир заманда адамдарга үйүр боло баштайт. Мына
ошол кезде айбандардын арасында мындай деген сөз таркаптыр:
– Адам баласы эки буту менен жүрүп, бүткүл жаныбарларды багындырыптыр, – дейт.
Бул сөз бат эле көпчүлүккө таркай баштайт. Акыры ал кабар карышкыр, мышык,
чычканга да угулат. Үчөө өз ара сүйлөшүп туруп, адамга кызмат өтөгөнгө макул болушат.
Карышкыр көйрөңдөнүп:
– Мен кой, эчки, жылкыларын кайтарып, бат эле тил таап кетермин, силер кандай
болоор экенсиңер? – дейт.
Мышык үй-тиричилигине жардамдашарын, чычкан:
– Ун, талкан кайтарып берермин – деп айтат.
Ошентип, сүйлөшүп алып, үчөө тең адамзатка келсе, өтө мээримдүү кабыл алат.
– Силердин өз каалооңор менен келгениңерге чоң ырахмат. Мага жакшылап кызмат
көрсөтсөңөр эле болду, мен силерди эч качан нааразы кылбайм, андан көрө ким кандай
милдет аткарат, ошону жакшылап айткыла, – дейт.
Карышкыр:
– Мен кой, жылкы, уй, төөлөрүңдүн бирөөн дагы зыянга учуратпай, жакшылап
кайтарып берем.
Мышык:
– Мен үй ичиндеги кызматтын баарын бүтүрөм, колумдан эмне келсе, ошонун баарын
жасайм, – дейт.
Чычкан:
– Кампада канча эгиниң болсо, чыпчыргасын коротпой кайтарып беремин, – дейт.
Адам баласы булардын баарысынын айткан сөзүнө ишенет.
Үч дос убада боюнча жакшылап ишке киришет. Адегенде эле карышкырдын
кайтарган малынын саны азайганы байкалат. Чычкан жөн жүрбөй, эгин салган
каптардын кашаттарын теше баштайт. Мышык милдетин ак ниеттүүлүк менен аткарат.
Бир күнү эчки төөнү ээрчитип адамга келди да: «Карышкыр бардыгыбызды бир
четинен кыра баштады. Төөнү анын кандуу чеңгелинен өлгөндө ажыратып калдым, –деди.
Адам булардын жалооруп айткан сөзүнө ишенди да, карышкырды кеткин деп, тоо-
токойго айдап жиберди. Карышкыр ушул күнгө чейин көнүп калган адатын таштаган
жери жок, дайыма төрт түлүк малга кол салат. Бир аздан кийин чычкандын да шойкону
кармалды. Үч достун ичинен убадага бек турганы жалгыз мышык экен, бүгүн да адам
үйүндө. | Kyrgyz | kir | original-annotations | db42eba3aad5822ac258fb75e950f92f6df4de47bc2669388161a38b2a36a856 |
Sheeg caasimadda dalka Soomaaliya ? | caasimadda dalka soomaaliya waa Mogadishu | Somali | som | re-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 |
Sheeg magaaladii uu ku dhashay halgame C/llaahi Ciise iyo sanadkii uu dhashay? | Waxa uu ku dhashay magaalada Afgooye sanadkii 1922kii. | Somali | som | original-annotations | 8acded769df6af9441c8e4952d3cdda84d977c3c76bf77abf090070cbc3a26e5 |
একটি বনের একটি হ্রদ সম্পর্কে একটি সংক্ষিপ্ত বিবরণ লিখুন | একটি হ্রদ হল একটি বৃহৎ জলের দেহ যা মাছ, ব্যাঙ, রাজহাঁস, অন্যান্য জলের বন্যপ্রাণী এবং সেইসাথে জলের জন্য স্থল প্রাণীদের দ্বারা ঘন ঘন বাস করে। ঈগলরা হ্রদের জলে মাছ শিকার করে। গরমের দিনে হ্রদের স্থির জল পরিষ্কার আকাশে মেঘের প্রতিফলন ঘটায়, মনে হয় যেন হ্রদটি আকাশেরই সম্প্রসারণ। শীতকালে, হ্রদের পৃষ্ঠ হিমায়িত হয়। শরৎকালে আশেপাশের গাছের খসে পড়া বাদামী পাতাগুলো ছোট নৌকার মতো পানিতে ভেসে বেড়ায়। বর্ষাকালে হ্রদের জল বর্ষার বৃষ্টিতে প্রায়ই এর পাড় উপচে পড়ে ফুলে ওঠে। ব্যাঙ ক্রমাগত ক্রন্দন করে। একটি হ্রদ প্রকৃতির একটি সুন্দর সৃষ্টি এবং আমাদের বাস্তুতন্ত্রে একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। | Bengali | ben | original-annotations | 50e6c1c0b3b80bf3489010ce91c9799fd9ba2052bf2a3be39592fb970cf39916 |
ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਦੱਸੋ ਕਿ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ।
"ਪਉੜੀ ॥ਸੋ ਐਸਾ ਹਰਿ ਨਾਮੁ ਧਿਆਈਐ ਮਨ ਮੇਰੇ ਜੋ ਸਭਨਾ ਉਪਰਿ ਹੁਕਮੁ ਚਲਾਏ ॥ਸੋ ਐਸਾ ਹਰਿ ਨਾਮੁ ਜਪੀਐ ਮਨ ਮੇਰੇ ਜੋ ਅੰਤੀ ਅਉਸਰਿ ਲਏ ਛਡਾਏ ॥ਸੋ ਐਸਾ ਹਰਿ ਨਾਮੁ ਜਪੀਐ ਮਨ ਮੇਰੇ ਜੁ ਮਨ ਕੀ ਤ੍ਰਿਸਨਾ ਸਭ ਭੁਖ ਗਵਾਏ ॥ਸੋ ਗੁਰਮੁਖਿ ਨਾਮੁ ਜਪਿਆ ਵਡਭਾਗੀ ਤਿਨ ਨਿੰਦਕ ਦੁਸਟ ਸਭਿ ਪੈਰੀ ਪਾਏ ॥ਨਾਨਕ ਨਾਮੁ ਅਰਾਧਿ ਸਭਨਾ ਤੇ ਵਡਾ ਸਭਿ ਨਾਵੈ ਅਗੈ ਆਣਿ ਨਿਵਾਏ ॥੧੫॥" | ਇਹ ਸ੍ਰੀ ਗੁਰੂ ਗ੍ਰੰਥ ਸਾਹਿਬ ਜੀ ਦੇ ਪੰਨਾ 89 ਤੋਂ ਲਿਆ ਗਿਆ ਹੈ। ਗੁਰੂ ਅਰਜਨ ਦੇਵ ਜੀ ਇਹਨਾਂ ਬਾਣੀਆਂ ਦੇ ਲਿਖਾਰੀ ਹਨ।
ਇਸ ਨੂੰ ਹੇਠ ਲਿਖੇ ਅਨੁਸਾਰ ਵਿਖਿਆਨ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ,
"ਹੇ ਮੇਰੇ ਮਨ ! ਜੋ ਪ੍ਰਭੂ ਸਭ ਜੀਵਾਂ ਉਤੇ ਆਪਣਾ ਹੁਕਮ ਚਲਾੳਂੁਦਾ ਹੈ (ਭਾਵ, ਜਿਸ ਦੇ ਹੁਕਮ ਅੱਗੇ ਸਭ ਜੀਵ ਜੰਤ ਨਿਊਂਦੇ ਹਨ) ਉਸ ਪ੍ਰਭੂ ਦਾ ਨਾਮ ਸਿਮਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਹੇ ਮੇਰੇ ਮਨ ! ਜੋ ਅੰਤ ਸਮੇਂ (ਮੌਤ ਦੇ ਡਰ ਤੋਂ) ਛੁਡਾ ਲੈਂਦਾ ਹੈ, ਉਸ ਹਰੀ ਦਾ ਨਾਮ ਜਪਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਜੋ ਹਰੀ ਨਾਮ ਮਨ ਦੀਆਂ ਸਭ ਭੁੱਖਾਂ ਤੇ ਤ੍ਰਿਸ਼ਨਾ ਮਿਟਾ ਦੇਂਦਾ ਹੈ, ਹੇ ਮੇਰੇ ਮਨ ! ਉਸ ਦਾ ਜਾਪ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈਸਭ ਨਿੰਦਕ ਤੇ ਦੁਰਜਨ ਉਹਨਾਂ ਵਡਭਾਗੀਆਂ ਦੀ ਚਰਨੀਂ ਆ ਲੱਗਦੇ ਹਨ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਸਤਿਗੁਰੂ ਦੀ ਸਰਨ ਪੈ ਕੇ ਇਹ ਨਾਮੁ ਜਪਿਆ ਹੈ ਹੇ ਨਾਨਕ ! ਪ੍ਰਭੂ ਦੇ ਨਾਮ ਦਾ ਸਿਮਰਨ ਕਰ—ਇਹ (ਸਾਧਨ) ਸਭ (ਸਾਧਨਾਂ) ਤੋਂ ਵੱਡਾ ਹੈ; ਨਾਮ ਦੇ ਅੱਗੇ ਸਭ ਲਿਆ ਕੇ (ਪ੍ਰਭੂ ਨੇ) ਨਿਵਾ ਦਿੱਤੇ ਹਨ ।੧੫।" | Panjabi | pan | original-annotations | 272e555ea5b2d584797102023d33ca23d531482a198f5c3541ff3c67b36c6ab4 |
ما هو الذكاء الاصطناعي؟ | الذكاء الاصطناعي هو فرع من فروع الحوسبة، معني بتطوير برامج قادرة علي حل بعض المشكلات المحددة بشكل كفء ومقارب لأداء الإنسان. قد يبدوا للبعض أحياناً أن الذكاء الاصطناعي يضاهي ذكاء الإنسان ولكن هذا موضوع جدلي في الوسط العلمي حالياً. | Standard Arabic | arb | re-annotations | 13c05f2d3912479e80ce8aea399db395ce766b841c936cd9c58cdd74440f8428 |
ඩයන්නෙන් පටන්ගන්න වචන මොනාද?ඩක්කුව,ෆයිනෝසර්,ඩයනයි නැතුව
| ඩලස් , ඩමරුව, ඩයගම, ඩයනා, ඩොලැක්කිය | Sinhala | sin | original-annotations | 29f22cf193a81e1a5c47d76af453a91b3cd19aa348995c7add1df15fe24e8801 |
Сынган кылыч романдагы 📚 Науман паңсат ким болгон? | Науман паңсат — Кудаярдын паңсаты, желдет. Хандын каарын көрсөтөм деп, кош бойлуу келиндердин ичин жарып, жигиттерди казыкка отургузган. Эр Эшимди жашыруун чыккынчы аркылуу байлатып келип, казыкка олтургузуп өлтүргөн деген эл ичинде сөз калган. Абдырахман абтабачы көтөрүлүштү басууга элчи болуп келгенде кыргыз бийлеринин Науманга болгон арызын угуп, анын башын алдырып, айылдын момун элинин көңүлүн алып, максатына жеткен. | Kyrgyz | kir | original-annotations | 7f2e2b3165dbe93249e5e79d1fe1d514036322590f0132b882c554856d9ffdde |
Ireto misy fanambarana ireto :
"Ny mofo vao nendasina no tena iriko indrindra." sy "Tsy misy zavatra iriako mihoatra noho ny tsiron'ny mofo vao avy nendasina." mitovy ve ny resahan'ireo fanambarana ireo? | Eny, samy miresaka momba anao tia mofo vao nendasina ireo fanambarana roa ireo. | Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 64706b833a954f948e21bdcc79a06743e3587433f6b35ed306bfb251bd8ee0f0 |
Mẹ em hiện đang điều trị bệnh liên quan đến hệ Miễn dịch (Lupus ban đỏ, xơ cứng bì), tháng 10/2021 có tiêm một mũi, 10 ngày phát hiện bệnh trên nên chưa tiêm mũi 2, nhờ bác sĩ tư vấn giúp mẹ em có tiêm được thuốc này không? Thời gian được bao lâu? Em ở Bình Dương thì tiêm ở đâu là gần nhất? Chi phí tiêm như thế nào? Sau có phải tiêm nhắc lại không? Và trong thời gian bao lâu phải nhắc lại? | Đối với trường hợp của người thân bạn, bị Lupus ban đỏ, xơ cứng bì, thì thường phải sử dụng nhóm thuốc corticoid kéo dài ít nhất trên vài tháng. Đồng thời, đối với những bệnh này cũng là bệnh tự miễn, tức là cơ thể tự sinh ra kháng thể để chống lại khớp, thận, đa cơ quan. Trong trường hợp này, chích vaccine hiệu qủa sẽ rất kém do phải sử dụng corticoid lâu dài. bạn có thể chích kháng thể đơn dòng của AstraZeneca.
Ở Bình Dương, bạn có thể đến BVĐK Tâm Anh TP HCM, ở địa chỉ số 2B Phổ Quang để được đăng ký. Tại đây, bạn sẽ được các bác sĩ nội khoa tầm soát và thực hiện các xét nghiệm, nếu đủ tiêu chuẩn để tiêm kháng thể đơn dòng AstraZeneca, bạn có thể tiêm ngay tại bệnh viện. Kháng thể đơn dòng có hiệu quả bảo vệ trong vòng 6 tháng đến 1 năm. Hiện AstraZeneca cũng đang có nhiều nghiên cứu khác về kháng thể đơn dòng. Lúc đó sẽ ó thêm những thông tin mới để bạn tiến hành chích những mũi kế tiếp hoặc có thể sử dụng các loại thuốc kháng thể đơn dòng khác. | Vietnamese | vie | original-annotations | 9cf6d3c9633102e632e91187792074cac3232247e340c205d4527cfccd7789b3 |
இலக்கிய வகையில் சொற்கள் எத்தனை வகைப்படும் ? அவை யவை ? | விடை –
சொற்கள் நான்கு வகைப்படும். இயற்சொல் , திரிசொல் , திசைச்சொல் , வடசொல் | Tamil | tam | re-annotations | 91d8bea5f24cef25452aa5bca663c116e59d8265478b9ae70ef1a8edfd929c8f |
Inona no atao hoe fady araka ny fomba malagasy? | Ny fady dia ireo zavatra raràna tsy azo tanterahina araka ny fepetra napetraky ny fomba amam-panao. Araka ny finoana dia vokatry ny hery tsy hita maso sady mifandray amin’ ny fivavahana amin' ny razana ny fady. Izay manota fady dia heverina ho maloto sy manohintohina ny filaminana ara-panahin' ny fiarahamonina. Aseho amin' ny alalan' ny fanajana ny fady koa ny fivavahana amin' ny razana. Inoana fa ny fanehoam-panajana ny razana amin' ny alalan' ny fanajana ny fady dia mahatonga ny razana hitahy ny velona. | Plateau Malagasy | plt | original-annotations | f55acfc409bbb25deaea51116819653aa15fd214e901bc425a252c06eceeeccf |
次の文章から重要な語彙を探し、その意味を説明しなさい。
京都で「時代祭」がありました。この祭りは、京都の有名な3つの祭りの中の1つです。京都が都になってから1100年を記念して、明治時代に始まりました。去年とおととしは、新型コロナウイルスが広がって、中止になりました。
この祭りでは、平安時代から明治時代までいろいろな時代の着物を着た人が歩く行列が人気です。23日は、2000人ぐらいが約4.5kmを歩きました。
いちばん最初は、明治時代の軍の着物を着た人たちが笛などを演奏しながら歩きます。江戸時代の武士や、十二ひとえを着た女性など、だんだん古い時代の人になります。
行列が通る場所では、大勢の人が集まって、拍手をしたり写真を撮ったりしていました。大学生の女性は「昔の着物や馬を近くで見ることができて、昔に行ったように思いました」と話していました。
| この文章に出てくる重要な語彙とその意味は次の通りである。 | Japanese | jpn | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e |
أريد إنشاء قصيدة رومنسيه من بحر الهزج. هل يمكنك مساعدتي؟ | بِحَيثُ اِنعَقَدَ الرَملُ
غَزالٌ دَأبُهُ المَطَلُ
جَرورٌ لِلمَواعيدِ
فَلا مَنعٌ وَلا بَذلُ
وَلَو صَرَّحَ بِاليَأسِ
أَبى وَجدِيَ أَن أَسلو
لَئِن آيَسَني الصَدُّ
لَقَد أَطمَعَني الدَلُّ
لَهُ عَينانِ تُبرى بِمَن
هُما لِلأَعيُنِ النَبلُ
سَواءٌ بِهِما الإِحيا
ءُ لِلواجِدِ وَالقَتلُ
أَمِنكَ الظُعُنُ الغادو
نَ زُمَّت لَهُمُ الإِبِلُ
كَما أَشرَقَتِ الدَومُ
ضُحىً أَو طَلَعَ الرَقلُ
جَلا عَنها طِراقُ اللَي
لِ وَاِقلَولى بِها الهَجلُ
وَفيها القُضُبُ الرَيّان الن
نَدى وَالقُضُبُ الجَذلُ
أَلا لِلَّهِ كَم تَرشُ
قُ فينا الأَعيُنُ النُجلُ
وَتُصبينا دِيارُ الحَي
يِ إِن ساروا وَإِن حَلّوا
فَذي الدارُ إِذا تَغنى
وَذي الدارُ إِذا تَخلو
خَلَعنا طاعَةَ الحُبِّ
فَلا عَهدٌ وَلا إِلُّ
إِذا ما نَفَعَ الجَهلُ
فَإِنَّ الضائِرَ العَقلُ
فَإِمّا تَرَيَنّي اليَو
مَ يَبلوني الَّذي يَبلو
صِراعاً لِلزَمانِ العَو
دِ أَغلوهُ كَما يَغلو
تَقَيتُ الشَوكَ بِالنَعلِ
فَشاكَت قَدَمي النَعلُ
فَقَد أُنهَزُ بِالثِقلِ
إِذا ما عَظُمَ الثِقلُ
وَأَنزو نَزوَةَ البازِ
لِ لا يُبرِكُهُ الحَملُ
فَقَد يَنهَتِكُ الحَيُّ
وَفيهِ البيضُ وَالذُبلُ
وَقَد يَنتَصِرُ الواحِدُ
لا مالٌ وَلا أَهلُ
يُضامُ العَدَدُ الكُثرُ
وَيَأبى العَدَدُ القُلُّ
أَخِلّائي بِبَغدادَ
جَنى دونَكُمُ الرَملُ
وَحالَت دونَ لُقياكُم
زَحاليفُ القَنا الزُلِّ
لَقَد كُنتُ شَديدَ الضَن
نِ أَن يَنقَطِعَ الحَبلُ
وَأَن يَنصَدِعَ الشَعبُ ال
لَذي لوئِمَ وَالشَملُ
وَلَكِنّي رَعَيتُ الأَر
ضَ ما طابَ لِيَ البَقلُ
وَعَجَّلتُ النَوى لَمّا
فَشا اللَأواءُ وَالأَزلُ
وَمَن أَنزَلَهُ خِصبُ الرُ
بى أَظعَنَهُ المَحلُ
وَلا عارٌ عَلى الماتِ
حِ أَن يَغلِبَهُ السَجلُ
نَدامايَ عَلى الهَمِّ
سَقى عَهدَكُمُ الوَبلُ
وَحَيّاكُم بِرَيّاهُ
جَديدُ النورِ مُخضَلُّ
تَذَكَّرتُكُمُ وَالدَم
عُ لا وَبلٌ وَلا طَلُّ
فَما أَخلَفَكُم جارٌ
مِنَ الماقينَ مُنهَلُّ
وَفي الأَيّامِ ما يُسلي
وَلَكِن أَينَ ما يَسلو
أَبى لي طاعَةَ الضَيمِ
مُضاءُ القَلبِ وَالنَصلُ
وَإِنّي مِن مَناجيبٍ
لَهُم أَنَفٌ إِذا ذُلّوا
لَئِن عُدتُ إِلى الضَيمِ
فَلا رَحبٌ وَلا سَهلُ
وَإِن جُزتُ عَنِ العِزِّ
فَلا جاوَزَني الذُلُّ
هِيَ البَيداءُ وَالظَلما
ءُ وَالناقَةُ وَالرَحلُ
شَراءُ المَوتِ لِلعِزِّ
بِبَيعِ الضَيمِ لا يَغلو
وَإِنَّ الجانِبَ الوَعرَ
عَلَيَّ الجانِبُ السَهلُ | Standard Arabic | arb | original-annotations | 13c05f2d3912479e80ce8aea399db395ce766b841c936cd9c58cdd74440f8428 |
অনুচ্ছেদের জন্য একটি ধারাবাহিকতা লিখুন :
স্বাধীনতা জাদুঘর বাংলাদেশের ভোলার বাংলাবাজারে অবস্থিত একটি জাদুঘর ও গবেষণাগার। এ জাদুঘরে ব্রিটিশ বিরোধী আন্দোলন থেকে শুরু করে স্বাধীনতা আন্দোলন | পর্যন্ত পর্যন্ত বিভিন্ন ঘটনাবলীর তথ্য ও তথ্যচিত্র সংরক্ষণ ও প্রদর্শন করা হয়। | Bengali | ben | re-annotations | 50e6c1c0b3b80bf3489010ce91c9799fd9ba2052bf2a3be39592fb970cf39916 |
కింది పరిచిత గద్యాలను చదివి, ఇచ్చిన ప్రశ్నలకు సమాధానాలు రాయండి.
గుశ్వం నాటిక హాస్యంతో కూడినది. ఎందుకంటే శిష్యులు పదాలు సరిగా పలకలేక పోవడం గుఱ్ఱం బదులు : | గుల్లం అనడం నవ్వు తెప్పిస్తుంది. గుర్రంలో ‘గు’, అశ్వంలో ‘శ్వం’ కలిపి ‘గుశ్వం’ అనే పదం వారు తయారు చెయ్యడం హాస్యానికి కారణం. గుర్రానికి గుడ్డు ఉండదని కూడా తెలియని వాళ్ళ అమాయకత్వం, ఆ అయోమయాన్ని గురువు గారికి కూడా తగిలించి వాళ్ళు గుర్రం గుడ్డు తెస్తామనగానే ఆయన తలూపి పది వరహాలివ్వడం నవ్వు పుట్టిస్తుంది. బూడిద గుమ్మడికాయను గుడ్డు అని చెప్పగానే నమ్మేయడం గుమ్మడికాయ పగిలిపోతే ఆ శబ్దానికి బెదిరి కుందేలు పరుగెత్తడం చూసి ఆ కాయలోంచే కుందేలు వచ్చి ఉంటుందని వారు భావించి దానివెంట పరుగెత్తడం మరీ విడ్డూరం. ఇలా ఈ కథలో ప్రతి సన్నివేశమూ నవ్వు పుట్టిస్తుంది ఈ నాటికలో. –
ప్రశ్నలు :
1. శిష్యుల అమాయకత్వం ఎలాంటిది?
2. పరమానందయ్య శిష్యులు ఎలాంటివారు?
3. ‘గుశ్వం’ నాటిక దేనితో కూడినది ?
4. శిష్యులు దేనిని గుర్రం గుడ్డుగా భావించారు? | 1. శిష్యుల అమాయకత్వం ఎలాంటిది?
జవాబు:
గుర్రానికి గుడ్డు ఉండదని తెలియకపోవడం శిష్యుల అమాయకత్వం.
2. పరమానందయ్య శిష్యులు ఎలాంటివారు?
జవాబు:
పరమానందయ్య శిష్యులు అమాయకులు.
3. ‘గుశ్వం’ నాటిక దేనితో కూడినది ?
జవాబు:
‘గుశ్వం’ అనే నాటిక హాస్యంతో కూడినది.
4. శిష్యులు దేనిని గుర్రం గుడ్డుగా భావించారు?
జవాబు:
శిష్యులు బూడిద గుమ్మడికాయను గుర్రం గుడ్డుగా భావించారు. | Telugu | tel | original-annotations | 1a3c6e506b8e029d67bb7f2e61f2017dac707de921fe09ac9e765b3988226d73 |
Ajụjụ:
Gwam Gwam Gwam Gwa m o bu ụzọ eri ihe esinyere? | Asịsa:
O bu ụzọ eri ihe e sinyere bụ ite.
Nke a bụ maka na a na-esi nrị n'ite tụpụ e rie ya ọ banye n'afọ | Igbo | ibo | re-annotations | cfd87f1832372fb80495525fa15f90e983d20ef86ea023a3ac0a4630a0d78448 |
Quem é a deusa grega que representa as estações do ano? | Horas. | Portuguese | por | original-annotations | bf2e7393bb401a0096c0c39ce047b59f11d2b941f63a1ccab58812675a6584f7 |
Zein da existentzialismoaren eragina gaur egungo gizartean? | Existentzialismoak gure ulermen eta interpretazioa sakonki eragin du, bereziki nola ulertu gure existentzia eta zentzua bilatzen dugun modua. Gaur egun, gure gizartea norberaren autonomia eta askezia sustatu du, eta existentzialismoak berebiziko garrantzia eman dio gure bizitzako erabaki pertsonaletan. Horrez gain, existentzialismoak gure existentzia ezagutzeko eta ulertzeko bide ezberdinak planteatu ditu. | Basque | eus | original-annotations | 4ebf3114e5b4f5d45062ef2c3d2e16cd5b608e77b4a553234b02f55ad99e993c |
最後は保安官パット・ギャレットに射殺された、数々の悪行を繰り返した伝説のガンマンといえば誰でしょう？ | ビリー・ザ・キッドです。 | Japanese | jpn | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e |
ചോദ്യം: ചൈനയുടെ ചരിത്രപരമായ വടക്കൻ അതിർത്തികളിൽ നിർമ്മിച്ച കോട്ടകളുടെ ഒരു പരമ്പരയാണ് ചൈനയിലെ വൻമതിൽ. 21,000 കിലോമീറ്ററിലധികം വ്യാപിച്ചുകിടക്കുന്ന ഇത് ചൈനീസ് രാജ്യങ്ങളെയും സാമ്രാജ്യങ്ങളെയും ആക്രമണങ്ങളിൽ നിന്ന് സംരക്ഷിക്കുന്നതിനാണ് ആദ്യം നിർമ്മിച്ചത്. ഈ ഭാഗം എന്തിനെക്കുറിച്ചാണ്? | ഉത്തരം: ചൈനയുടെ വൻമതിൽ | Malayalam | mal | original-annotations | ec5eddfd941a925105670f092255c07506e47742f58d439b86b68d95d547e586 |
Terjemahkanlah penggalan teks Bahasa Inggris yang disadur dari kumpulan cerita anak dunia berikut ke teks dalam Bahasa Indonesia.
I see an orange duck wishing me good luck.
Terjemahan: | Aku melihat seekor bebek jingga mendoakan keberuntunganku. | Indonesian | ind | original-annotations | a881cad29cc6a80618359d46cdb09b8fd3202ac3f8ded93dabf8d0d63a07fedd |
Waxaad Sheegtaa qofka ugu horeeyey ee surwaal gishtey? | Wuxu uu ahaa Nabi Ibraahim CS. | Somali | som | re-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 |
سوال: کي آهنگ «نگاه کن چیکار کردی» رو نوشته؟ جواب: | تیلور سوئیفت | Iranian Persian | pes | re-annotations | ca109ebe8fb714f6321b41142b2a9a164953de83a2c75bb34b1c2e44d647d12a |
Apakah maksud 'minta diri'? Berilah satu contoh ayat untuknya. | Ia bermaksud memohon diizinkan pergi. Contoh ayat: Razif minta diri dari majlis itu kerana dia terpaksa menghadiri mesyuarat di pejabatnya. | Standard Malay | zsm | original-annotations | 0ef1b0d9969c48380daca938f40e13fcc8e130ec50daf2326415906414c91fd5 |
Tweet a dị n'okpuru ọ na-egosipụta mmetụta dị mma, nke na-adịghị mma, ka ọ bụ mmetụta na-anọpụ iche?
kitikpa gbawa gi onu there | Tweet ahụ na-egosipụta mmetụta nke na-adịghị mma. | Igbo | ibo | re-annotations | db62edb81284786a39072fbff5cf16d12bc7708a38f1fe26ba2ffca5c5fcb4e6 |
මඩ ඉඩම් මැණීමේ සිංහල ඒකක නම් කරන්න. | මඩ ඉඩම් මැණීමේ සිංහල ඒකක පහත දැක්වේ.
ප්රධාන මිණුම්:
වී මිටි 4 = වී අටලාස් 1
වී අටලාස් 2 = වී පත 1
වී පත 2 = වී දොන් 1
වී දෝන් 2 = වී නෑලි/ වීයේරු 1 (පර් 2 ½ )
වී නෑලි 4 = වී කුරුණි / වී ලාස් 1 (පර් 10 )
වී ලාස් 5 = වී බෙර 1 (පර් 50 )
වී බෙර 2 = වී පෑල් 1 (පර් 100)
වී පෑල් 4 = වී අමුණු 1 (අක් 2.5)
වී අමුණු 12 = වී යාල් 1
අතිරේක මිණුම්:
වී ලාස් 4 = වී තිඹ 1
වී ලාස් 7 = වී බුසල් 1 (පර් 80) | Sinhala | sin | original-annotations | 0bdaea91738f897dcca6bcecc2007df8e1281f351e33ebcd4725f502f2093b26 |
Mitovy ve ny hevitry ny teny hoe "dia" ao anatin'ireto fehezanteny roa manaraka ireto ?
Fehezanteny voalohany : "mbola lavitra ny dia mila aleha."
Fehezanteny faharoa: "izaho dia maniry ny ho lasa mpanakanto." | Tsy mitovy ny hevitry ny teny hoe dia ao amin'ireo fehezanteny roa. Ao amin'ny fehezanteny voalohany izany dia midika ny lalana aleha ary ao amin'ny faharoa kosa dia mpampitohy izy io. | Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 60bc39cfc4a6dddfcf0ee782ca8dd1e3752faf01531bbed928b4f4a2236c650b |
താഴെ പറയുന്ന ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം തരൂ. 1978-ൽ പുറത്തിറങ്ങിയ "സൂപ്പർമാൻ" എന്ന സിനിമയിൽ യുവ സൂപ്പർമാൻ ആയി അഭിനയിച്ചത് ആരാണ്? | 1978ൽ പുറത്തിറങ്ങിയ "സൂപ്പർമാൻ" എന്ന ചിത്രത്തിൽ ജെഫ് ഈസ്റ്റ് യുവ സൂപ്പർമാനായി അഭിനയിച്ചു. | Malayalam | mal | re-annotations | 30d49d1fb483038c8b98538598fe151c8282738323e02275f35746bbe9be102f |
Permintaan dan Penawaran adalah dua kekuatan yang secara bersamaan menggerakkan sistem perekonomian. Permintaan adalah sejumlah barang dan jasa yang diinginkan untuk dibeli untuk memenuhi kebutuhan hidup pada tingkat harga dan waktu tertentu di pasar. Hukum dasar permintaan dalam ekonomi adalah: ketika harga suatu barang/jasa mengalami penurunan, maka jumlah permintaan barang/jasa tersebut akan naik, dan sebaliknya ketika harga barang/jasa meningkat, maka jumlah barang/jasa yang diminta akan berkurang.
Berdasarkan paragraf deskripsi tentang "Permintaan dalam sistem ekonomi" di atas, apa sajakah faktor-faktor yang menentukan tinggi rendahnya permintaan?
Berikan jawaban beserta penjelasannya.
| Faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan antara lain adalah:
1. Harga barang itu sendiri
Seperti yang telah dijelaskan pada hukum permintaan, harga barang/jasa itu sendiri berpengaruh terhadap jumlah yang diminta.
2. Pendapatan masyarakat
Pada barang normal, peningkatan pendapatan akan meningkatkan jumlah barang/jasa yang diminta. Namun pada barang inferior (misalnya nasi jagung), peningkatan pendapatan justru akan mengurangi jumlah barang/jasa yang diminta.
3. Intensitas kebutuhan
Semakin penting barang/jasa dalam memenuhi kebutuhan seseorang maka jumlah permintaannya akan semakin meningkat. Misalnya permintaan payung di kala hujan akan lebih tinggi dibandingkan saat tidak hujan.
4. Jumlah penduduk
Semakin besar jumlah penduduk di suatu negara maka semkain besar permintaannya terhadap barang/jasa.
5. Selera
Peningkatan selera pada satu jenis barang/jasa akan meningkatkan permintaan terhadap barang/jasa tersebut dibandingkan dengan jenis barang/jasa lain. Misalnya permintaan terhadap tiket konser artis Korea meningkat akhir-akhir ini karena meningkatnya kegemaran remaja Indonesia terhadap artis-artis tersebut.
6. Barang pengganti
Ketersediaan barang pengganti berpengaruh terhadap jumlah barang dan jasa yang diminta. Ketika harga teh meningkat, masyarakat yang menganggap kopi adalah barang substitusi dari teh akan mengalihkan pembeliaannya ke kopi sehingga permintaan kopi akan meningkat. | Indonesian | ind | original-annotations | bc7affb01586a0c9c5d3355ec7f5ad28f95b872f9c2621d2b8fc74c685b346b5 |
Mycobaterium leprae නමැති බැක්ටීරියාව මඟින් බෝවන රෝගය කුමක්ද? | ලාදුරු රෝගය යනු Mycobaterium leprae නමැති බැක්ටීරියාව මඟින් බෝවන රෝගයයි. | Sinhala | sin | re-annotations | 0bdaea91738f897dcca6bcecc2007df8e1281f351e33ebcd4725f502f2093b26 |
Камаа - сөзүнүн түшүндүрмөсү кандай ? | "Камаа " сөзү - бейкапар, сары санаасы жок. дегенди түшүндүрөт . | Kyrgyz | kir | original-annotations | 959a81d4224dfcfd3553b4b1ac70c792d69b8f8a72b0fbd5c0128d108c0bccec |
కింది ప్రకృతి – వికృతులను జతపరచండి.
1. కథ అ) కర్జము
2. ముఖము ఆ) విద్దె
3. కీర్తి ఇ) కత
4. విద్య ఈ) మొగము
5. కార్యము ఉ) సిరి
6. శ్రీ ఊ) కీరితి | 1. కథ ఇ) కత
2. ముఖము ఈ) మొగము
3. కీర్తి ఊ) కీరితి
4. విద్య ఆ) విద్దె
5. కార్యము అ) కర్జము
6. శ్రీ ఉ) సిరి | Telugu | tel | original-annotations | 1a3c6e506b8e029d67bb7f2e61f2017dac707de921fe09ac9e765b3988226d73 |
கேள்வி:
தன்னுடையவர்களின் உயிரை வாங்கும் எது? | பதில்:
பொருளாசை. நீதிமொழிகள்1:19. | Tamil | tam | re-annotations | 40a962c2503c49a6e212a9267eb7f9da49580895751630fe3ea01aa6b3ed60c1 |
Críochnaigh an abairt seo a leanas: Oifigeach san Airm Heilléanach a bhí ann a bhain céim an mhórghinearáil amach, sula ndeachaigh Periklis Kallidopoulos isteach sa pholaitíocht. I 1900-1904 lean sé ar aghaidh lena chuid staidéir mhíleata sa Fhrainc agus sa Bheilg. Le linn an Chéad Chogaidh Bhailcáin, bhí sé i gceannas ar chuideachta coisithe, gortaíodh é i gCath Yenidje, agus throid sé sa | Cath Bizani. Aistríodh é chuig an 1ú Réigiún Infantry, throid sé sa Dara Cogadh Bhailcáin mar cheannasaí cuideachta. Gortaíodh é arís i gCath Kilkis. | Irish | gle | re-annotations | 3d83d5539d8aba1eb7f71cd80d7eb5b2e464041a5fa94b10c8904a028b79018c |
ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਕਾਂ ਨੇ ਖੇਡ ਵਿਚ ਰੌਲ਼ਾ ਪਾਇਆ। | ਇਸ ਦਾ ਕਾਰਨ ਕੀ ਸੀ?
ਚੋਣ 1 : ਖੇਡ ਓਵਰਟਾਈਮ ਚਲੀ ਗਈ।
ਚੋਣ 2 : ਰੈਫਰੀ ਨੇ ਇੱਕ ਗ਼ਲਤ ਫ਼ੈਸਲਾ ਦਿੱਤਾ।
| ਚੋਣ 2 : ਰੈਫਰੀ ਨੇ ਇੱਕ ਗ਼ਲਤ ਫ਼ੈਸਲਾ ਦਿੱਤਾ।
| Panjabi | pan | original-annotations | 9cb0943ed67afe3f0d62e05d6dbe13f6a1d17501028037fd5ce952bf3b1270d5 |
ቢል ክሊንተን የት ተወለደ? | በሆፕ አርካንሳው | Amharic | amh | original-annotations | b7bbf48e60ef583382be0e7c5ff4b72bace60f66e2b65e84a65b99177211db70 |
WhatsApp silinen mesajları nasıl görebilirim? | Android telefonlar için Google Play Store'dan WhatsApp'ı indirin ve yükleyin. WhatsApp'ı açın ve adınız, numaranız dahil bilgilerinizi girin. Kurulum sırasında sohbetlerinizi Google Drive'dan geri yüklemek isteyip istemediğiniz sorulacak. Sohbetleri kurtarma işlemini başlatmak için “Geri Yükle” butonuna dokunun. | Turkish | tur | re-annotations | c28f1a23747bf750332e7efbdb1ed575735c6835aaa9ba1c7275501e09dddbbc |
રંગોળીના પ્રકાર જણાવો | રંગોળીના ઘણાં વિવિધ પ્રકારો છે, દરેકની પોતાની આગવી ડિઝાઇન અને મહત્વ છે. રંગોળીના કેટલાક સૌથી સામાન્ય પ્રકારોમાં નીચેનાનો સમાવેશ થાય છે:
કોલમ: રંગોળીનો એક પ્રકાર જે દક્ષિણ ભારતમાં બનાવવામાં આવે છે. કોલમ સામાન્ય રીતે ચોખાના લોટથી બનાવવામાં આવે છે અને મોટાભાગે સપ્રમાણ હોય છે.
મંડલા: એક પ્રકારની રંગોળી જે ઉત્તર ભારતમાં બનાવવામાં આવે છે. મંડલા સામાન્ય રીતે રંગીન પાવડરથી બનાવવામાં આવે છે અને મોટાભાગે ગોળાકાર અથવા ચોરસ આકારના હોય છે.
ચોક: એક પ્રકારની રંગોળી જે મધ્ય ભારતમાં બનાવવામાં આવે છે. ચોક સામાન્ય રીતે રંગીન પાવડર વડે બનાવવામાં આવે છે અને મોટાભાગે તેનો આકાર લંબચોરસ હોય છે.
| Gujarati | guj | original-annotations | ff29e4154021901460a0a7584cc8c937f71990019beb68ab6ba992880c907a02 |
Qual é a capital de São Cristóvão e Neves? | Basseterre. | Portuguese | por | original-annotations | bf2e7393bb401a0096c0c39ce047b59f11d2b941f63a1ccab58812675a6584f7 |
" අප්ප කරපු දේ පුතා නොකොළොත්, ඌ 'නොට්ටිගෙ' පුතයි කියනවනෙ"
මේ වදනේ,'නොට්ටි' කියන්නෙ කාටද? | ඉස්සර කාලේ ගමක ගෑනු කෙනෙක් හිටියා "නොට්ටි" කියලා.
(අපි පුංචි කාලෙ කිරි අම්මාලා කීප දෙනෙක් හිටියා සොට්ටි කිරි අම්මා, බඩී කිරි අම්මා, එළළු කිරි අම්මා, පැටී කිරි අම්මා.... කියලා. ඒ වගේ නමක් තමයි නොට්ටි කියන්නෙත්) මේ අම්මා නරක ගෑනු කෙනෙක් නෙමෙයි. මෙයාට හිටියේ "එකා යකා" කියලා එකම දරුවයි. මෙයාගේ මනුස්සයා ගහකින් වැටිලා මළා. දරුවා හදාගත්තේ බොහොම අමාරුකම් මැද්දේ. හැබැයි කොතරම් අගහිග වුණත් කාටවත් රෙදි උස්සපු ගෑනියක් නෙමෙයි මෙවුන්දා. අමාරු අගහිග මැද්දේ දෙවියන්ට බුදුන්ට වාගේ තමාගේ මියගිය මිනිහගේ අම්මට හොදින් සැළකුවා මිනිහා සැළකුවා වගේම. මොකද මේ නොට්ටි උන්දැගේ නැන්දම්මා කාලාන්තරයක් එක්තැන් වෙලාලු හිටියේ මිනිහා ඉන්න කාලේ ඉදලම.
කොල්ලා වැඩිහිටි වෙනකොට කඩප්පුලිකම් වැඩිවුණා මූගේ. ගමේ කෙල්ලෙකුට පාරෙ බැහැලා යන්න බෑ තනි පංගලමේ.මුගෙන් කරදරේ. ගමේ කෙහෙල් කැනක් තියන්න බෑ.හොරෙන් කපනවා. කොටින්ම කීවොත් පස්පව් දස අකුසල් වල උල්පතක් මූ. ඒ නිසා මේ ගමේ මිනිස්සු දෙමපියන් නම්බුකාරව ඉද්දී එයාලගේ අර වාගේ නරක දරුවෙක් ඉද්දී ඒ දරුවා හරියට නොට්ටිගේ පුතා වගේ නරක ළමයෙක් කියන අදහසින් භාවිතා කළා. "අප්ප කළ දේ පුතා නොකෙරුවොත් වූ නොට්ට්ගේ පුතා" කියන්නේ , අදහස් කීපයක් ඇතිව.
1). නොට්ටිගේ මිනිහා වගේ දෙමාපියන්ට සැලකූ දරුවෙකුගේ දරුවෙක් එසේ තම දෙමාපියන් මෙන් කටයුතු නොකිරීම.
2) තම කුල පරම්පරාවේ දෙමාපියන් ඉටුකල යහ ගුණදම් දරුවා විසින් ඉටු නොකිරීම
3) දෙමාපියන් මෙන් විවාහ වී පරම්පරාව රැක නොගැනීම.
යන කාරනාවල දී මෙම කියමන අද ද භාවිත කෙරේ. | Sinhala | sin | original-annotations | 29f22cf193a81e1a5c47d76af453a91b3cd19aa348995c7add1df15fe24e8801 |
‘సారే జహాసే అచ్ఛా’ దేశ భక్తి గేయం రాయండి:. | సారే జహాఁసె అచ్ఛా హిందూస్తాం. హమారా
హమ్ బుల్ బులేఁహై ఇసకె, యేగుల్ సితాఁహమారా||
పరబత్ వో సబ్ సే ఊంఛా, హమ్ సాయా ఆస్మఁకా
వో సంతరీ హమారా! వో పాస్ బాఁ హమారా||
గోదీమె ఖేల్ తీహైఁ, ఇక హజారోఁ నదియాఁ
గుల్షన్ హైజిన్ కేదమ్ సే, రష్ కె జినాఁ హమారా!”
మజ్ – హబ్ నహీఁ సిఖాతా ఆపస్ మె బైర్ ర నా
హిందీ హైఁహమ్, వతన్
హైఁ హిందూస్తాం హమారా!
భావం :
ప్రపంచంలో భారతదేశం ఉత్తమమైనది. ఇది మనందరికీ ఒక పూలతోట. మనమంతా ఇక్కడ బుల్ బుల్ పిట్టలం. ఆకాశాన్ని అంటుతున్న ఎత్తయిన పర్వతం మనల్ని కాస్తూ రక్షిస్తోంది. భారతమాత ఒడిలో వేలకొద్దీ నదులు ప్రవహిస్తున్నాయి. ఈ నదీ జలాలతో పూచిన పూలతోటను చూచి స్వర్గమే అసూయపడుతుంది. మతము పరస్పర శత్రుత్వాన్ని బోధించదు. మనమంతా భారతీయులం. | Telugu | tel | original-annotations | 1a3c6e506b8e029d67bb7f2e61f2017dac707de921fe09ac9e765b3988226d73 |
વિમાન ની શોધ કોના દ્વારા અને ક્યારે થઈ? | વિમાનની શોધ બે અમેરિકન ભાઈઓ, ઓરવિલ અને વિલબર રાઈટ દ્વારા થઈ હતી. તેઓએ 17 ડિસેમ્બર, 1903ના રોજ ધ રાઇટ બ્રધર્સ ફ્લાઇંગ મશીન ઉપર પ્રથમ સફળ ઉડાન ભરી હતી. આ ઉડાન 12 સેકન્ડ સુધી ચાલી હતી અને તેની ઊંચાઈ 37 મીટર (122 ફૂટ) હતી.
રાઇટ બ્રધર્સે ઉડાનની કળાને સમજવા માટે ઘણા વર્ષો સુધી અભ્યાસ કર્યો હતો. તેમણે ગ્લાઈડર્સનો ઉપયોગ કરીને વિવિધ પ્રકારની ઉડાનની ટેકનિકોનો પ્રયોગ કર્યો હતો. તેમણે પાવરડ ફ્લાઇટ માટે એક ઇંજન પણ વિકસાવ્યું હતું જે તેમના વિમાનને ચલાવી શકે.
રાઇટ બ્રધર્સની શોધે વિશ્વને બદલી નાખ્યું. તેણે આધુનિક ઉડાન અને વાહનવ્યવહારને જન્મ આપ્યો. વિમાનોએ વિશ્વને વધુ નજીક લાવ્યું છે અને લોકોને વિશ્વભરમાં મુસાફરી કરવાની મંજૂરી આપી છે. | Gujarati | guj | re-annotations | 4202681f2a60231fdb2446e94144abed34f0ac77c80a8fc4f49972e4616d12b6 |
Complete a frase: O Grêmio é um dos... | O Grêmio é um dos principais times do Sul do Brasil. | Portuguese | por | original-annotations | ebed01ea54b41ff4f38992944b014ebaa06b7b9224f28cd62c0be8563bba4979 |
ఇచ్చిన పద్యంకి భావం రాయండి.
“ఆ యేమీ ? యొక రాణివాసమును బుణ్యవాసమున్ దెచ్చినా
వా? యే హైందవుఁడైన నీ గతి నమర్యాదన్ బ్రవర్తించునే?
మా యాజ్ఞన్ గమనింపవో ? జయ మదోన్మాదంబునన్ రేఁగి, నీ
యాయుస్సూత్రము లీవ క్రుంచుకొనేదో ? యౌధ్ధత్య మోర్వన్ జుమీ” | “ఆ-ఏమిటీ? పుణ్యానికి నిలయమైన ఒక రాణి వాసాన్ని బంధించి తీసుకొనివచ్చావా? ఏ భారతీయుడైనా ఈ విధంగా గౌరవం లేకుండా ప్రవర్తిస్తాడా? రాజాజ్ఞను కూడా పట్టించుకోవా? జయం వలన గర్వంతో, మితిమీరిన పిచ్చితనంతో విజృంభిస్తావా? నీ ప్రాణాలు నీవే తెంచుకొంటావా? గర్వాన్ని సహించను సుమా !” అని శివాజీ, సో దేవునితో ఆగ్రహంగా అన్నాడు. | Telugu | tel | original-annotations | 1a3c6e506b8e029d67bb7f2e61f2017dac707de921fe09ac9e765b3988226d73 |
در تاس کباب چه زمانی باید به را اضافه کرد که له و شل نشود؟ | برای اینکه به در تاس کباب له نشود، بهتر است آن را در 20 دقیقه آخر پخت به بقیه موادتان اضافه کنید و بگذارید روی حرارت کم بپزد و جا بیفتد. | Iranian Persian | pes | original-annotations | 3d1405cb6f899c84f1510e7ecf751c2c1dbf3fa8a48eaa392e091c154c445f4c |
هل الشنان هي عاصمة السعودية؟ | لا، عاصمة المملكة العربية السعودية هي الرياض. بينما محافظة الشنان هي نطاق إداري في شرق منطقة حائل، تتبع لإمارة حائل في المملكة العربية السعودية. مقر المحافظة هي بلدة الشنان ويتبع لها إدارياً أكثر من مركز إداري وقرى وهجر كثيرة. صنفت محافظة الشنان محافظةً من فئة (ب) في منطقة حائل. ويبلغ عدد سكان المحافظة (29,429) نسمة حسب تعداد السعودية 2022، بينما يبلغ عدد سكان بلدة الشنان مقر المحافظة حوالي 40.000 نسمة. وأسس الشنان الشيخ حجي بن جردان الشمري. | Standard Arabic | arb | re-annotations | b1c483b71b115a8232d0adaf37a2185f165022f2cf5a78b545a3369bb6681bd6 |
Qual é a resposta correta para esta pergunta:
Quantos times da MLB nunca ganharam uma Série Mundial? | A resposta correta para a pergunta é 6. | Portuguese | por | re-annotations | b00ffb82af7d17ab33dd93edeac997441aa371e4ee51dd6a2b26de5787849b36 |
Manomeza ohabolana mikasika ny fiterahana? | Ohabolana mikasika ny fiterahana:
"Naniry zaza ka tera-dahy."
"Zanaka tiana try hitsitsiana rontsan-kazo."
"Raha ny zanaka tsy tia ray aman-dreny, miteraha mba hahita." | Plateau Malagasy | plt | re-annotations | 5016ae9a5daaa05cd9558029780c92f7d76d6b8e380db9b8e8a3f7e0dde195f9 |
Waa maxay Hees? | Hees: waa qeyb kamid ah Maansada, heestu waxey koobsanaysaa dhammaan xilliyada ee Wakhtiga, macno ahaan xilliga kasta wey banaantahay tirinteedu, waxey sidoo kale leedahay Laxan iyo Muusig. | Somali | som | re-annotations | 3dea0ee6ba350dd26106ccac3cfd9f723a402677e22a049282b09fb9fe51f1b0 |
In what country did the first Starbucks open outside of North America? | Japan | English | eng | original-annotations | ed5645118f75a3ca51935dc242e2c7a5cde22fb84aa29a2119dd1c3b4902149d |
Quelle personne est connue pour avoir publié « L’interprétation des rêves » ? | La personne connue pour avoir publié « L'interprétation des rêves » est Sigmund Freud. Sigmund Freud était un neurologue autrichien et le fondateur de la psychanalyse, un domaine de la psychologie axé sur la compréhension de l'inconscient et de son influence sur le comportement humain. Selon Freud, les rêves se forment à la suite de deux processus mentaux. Le premier processus implique des forces inconscientes qui construisent un souhait exprimé par le rêve, et le second est le processus de censure qui déforme de force l’expression du souhait. Selon Freud, tous les rêves sont des formes de « réalisation de souhaits ». | French | fra | re-annotations | dbd102f55cf4f5ed1799dc3b4ae664f26c634d36f86010f3861aff26b91e3a8c |
Jawab soalan berikut. Siapakah yang menyanyi lagu She’s Like the Wind? | Wendy Fraser | Standard Malay | zsm | re-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 |
Que língua é falada no país Azerbaijão? | azeri | Portuguese | por | original-annotations | bf2e7393bb401a0096c0c39ce047b59f11d2b941f63a1ccab58812675a6584f7 |
Slutför den här frasen: Melodifestivalen 1999 var den 39:e upplagan av musiktävlingen | Melodifestivalen och samtidigt Sveriges uttagning till Eurovision Song Contest 1999. | Swedish | swe | re-annotations | a1ef4f0bd2819d81923bd85ad312713275ec974bef5176c4f5a98d9703db2b24 |
س227- ما اسم أول دولة عربية عرفت الصحافة ؟ | ج227- مصر | Moroccan Arabic | ary | original-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 |
السؤال: من هو النّبيّ الذي ينزل من السماء في آخر الزمان؟ | الجواب: عيسى عليه السلام. | Moroccan Arabic | ary | original-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 |
" લાવરીની શિખામણ " બાળવાર્તા લખો. | એક લાવરી હતી.
તે ઘઉંના ખેતરમાં માળો બાંધીને પોતાનાં બચ્ચાં સાથે રહેતી હતી. બચ્ચાં હજુ નાનાં હતાં તેથી બચ્ચાને માળામાં મૂકીને ચણ ચણવા જતી. એક દિવસ લાવરીએ બચ્ચાંને કહ્યું, જુઓ, ખેતરનો માલિક જે કાંઈ બોલે તે ધ્યાનથી સાંભળજો અને સાંજે મને કહેજો. આમ કહી તે ચણવા ગઈ.
સાંજે લાવરી આવી ત્યારે બચ્ચાંએ માને કહ્યું, મા, ખેડૂત કહેતો હતો કે કાલે પાડોશીઓ આવશે તો પાક લણી લઈશું. હવે આપણે બીજી સલામત જગ્યાએ જતાં રહીએ તો?
લાવરી કહે, તમે ચિંતા છોડો. એ પાડોશીઓ ઉપર આધાર રાખે છે એટલે મહિનાઓના મહિના નીકળી જશે. અને બીજે દિવસે ખેડૂતે ખેતરમાં આવ્યો પણ કોઈ પાડોશીઓ મદદે આવ્યા ન હતા તેથી તે બોલ્યો, કાંઈ વાંધો નહિ, કાલે મારા સગાઓને પાક લણવા બોલાવી લઈશ. લાવરી ચણ ચણીને આવી ત્યારે બચ્ચાએ તેને ખેડૂતની વાત કરી.
લાવરીએ કહ્યું, ચિંતા છોડો. ખેડૂતે સગા પર આધાર રાખ્યો છે. એથી હજુ કેટલાંય દિવસ સુધી પાક લણાશે નહિ. આખરે લાવરી સાચી પડી. ખેડૂત કેટલાંય દિવસ રાહ જોતો રહ્યો ને પાક લણવા આવ્યો નહિ.
થોડા દહાડા પછી બચ્ચાં કહે, મા, આજે તો ખેડૂત ગુસ્સામાં હતો. તેની ઘરવાળીને કહે, કોઈ ન આવ્યું તો આપણે બે જ કાલે પાક લણીશું.
લાવરી કહે, ખેડૂતે પારકી આશા છોડી એટલે જરૂર તે કાલે પાક લણશે. ચાલો આપણે આજે જ બીજી કોઈ સલામત જગ્યાએ જતાં રહીએ. આમ કહી લાવરી તેનાં બચ્ચાંને લઈ બીજે રહેવા જતી રહી. | Gujarati | guj | original-annotations | 3598b52e9bc5c45819e030f1fff02104c7e823f7aca4840fe5afc685463a014f |
പച്ചനിറത്തിലുള്ള പത്ത് പച്ചക്കറികളുടെ പട്ടിക തയ്യാറാക്കുക. | "1. ശതാവരി
2. ബ്രസ്സൽ മുള
3. പച്ച പയർ
4. ബ്രോക്കോളി
5. കാലെ
6. പീസ്
7. കാബേജ്
8. സെലറി
9. ആർട്ടികോക്ക്
10. അരുഗുല" | Malayalam | mal | original-annotations | 30d49d1fb483038c8b98538598fe151c8282738323e02275f35746bbe9be102f |
“సేవారంగం అభివృద్ధి చెందినా ఆ రంగంలో అన్ని కార్యకలాపాలు సమానంగా పెరగటం లేదు. భారతదేశంలో సేవారంగంలో అనేక రకాల వ్యక్తులు ఉపాధి పొందుతున్నారు. ఒకవైపున బాగా చదువుకున్న, నైపుణ్యాలున్న వ్యక్తులకు ఉపాధి ఇచ్చే కొద్దిపాటి సేవలు ఉన్నాయి. ఇంకోవైపున చిన్న చిన్న దుకాణాలు నడిపేవాళ్ళు, మరమ్మతులు చేసేవాళ్ళు, రవాణా సేవలు అందించే వాళ్ళు పెద్ద సంఖ్యలో ఉన్నారు. వాళ్ళ జీవనం అతికష్టం మీద సాగుతుంది, అయినా మరోదారి లేక ఈ సేవలలో కొనసాగుతున్నారు.”
ప్రశ్న : “సేవారంగంలో పనిచేసే వారందరి జీవన పరిస్తితులు ఒకేలా లేవు.” వ్యాఖ్యానించండి. | సేవా రంగమునకు సంబంధించి వ్యవస్థీకృత రంగంలో పనిచేస్తున్న నైపుణ్యం గల కార్మికులు మెరుగైన వేతనాలు పొందుతున్నారు. కానీ వీరి సంఖ్య పరిమితంగా ఉంది.
మరోవైపున అవ్యవస్థీకృత రంగంలోనే పనిచేస్తున్న అసంఖ్యాకమైన కార్మికులు కనీస వేతనాలు సైతం పొందలేక దుర్భరమైన పరిస్థితులలో జీవిస్తున్నారు.
స్వయం ఉపాధి పొందుతున్నవారు, దుకాణదారులు, వలస కార్మికులు మొదలగు వారికి స్థిర ఉపాధి, మెరుగైన పని పరిస్థితులు, ఇతర సదుపాయాలు ఉండవు.
నైపుణ్యాల లేమి వల్ల, ఉపాధి అవకాశాల కొరత వల్ల, ప్రత్యామ్నాయ అవకాశాలు లేకపోవడం వల్ల తప్పనిసరియై ఆయా వృత్తులలోనే కొనసాగుతున్నారు.
ఈ విధమైన పరిస్థితులను పరిగణనలోకి తీసుకొని ప్రభుత్వాలు సరైన విధానాలు రూపొందించి సేవారంగంలో సంతులిత అభివృద్ధికి కృషి చేయాలి. | Telugu | tel | original-annotations | 1a3c6e506b8e029d67bb7f2e61f2017dac707de921fe09ac9e765b3988226d73 |
Chọn câu trả lời đúng cho câu hỏi sau:
Giá trị của x thỏa mãn phương trình: x^2 + 16 = 8x là:
A. x = 8
B. x = 4
C. x = -8
D. x= -4 | Đáp án đúng là B | Vietnamese | vie | re-annotations | 9cf6d3c9633102e632e91187792074cac3232247e340c205d4527cfccd7789b3 |
Waa immisa tirada murqaha bini’aadamku u adeegsado marka uu hadlayo? | Waa 44 Muruq | Somali | som | original-annotations | 75f14c9390442bdd070dc4a534861018a30cb9be0198d693fe9023ca8b8f10fd |
Kely noho ny tany ve ny volana? | Eny | Plateau Malagasy | plt | original-annotations | e8e44090bc51fe78c434be03d14bfc4a2222c000df13b0745f4aed90857a5ef7 |
"හපුතලේ කන්ද දැකලා බඩ දනවා” යන පද්ය පාඨයෙන් හැඟවෙන ව්යංග්යාර්ථය කුමක් ද? | මේ කවිය තුළ ගැඹුරු අරුතක් ඇතැයි සමහරු කියති.
තණ්ඩලේ දෙන්න = පින් සහ පව්
දෙපොලේ දක්කනවා = පින්වලින් සුගතියටත්, පව්වලින් දුගතියටත් පත් වීම.
කටුකැලේ ගාල = සත්ත්වයා වෙලී බැඳී පැටලී සිටින තණ්හාව
නොලිහා වද දෙනවා = පව් පින් මගින් සංසාරයට බැඳී සිටින සත්ත්වයා තණ්හාව නැති නොකිරීම නිසා ජරා,මරණ ආදී දුක්වලට පත් වීම.
හපුතලේ කන්ද දැකලා = දිගු සසර ගමනේ දුක මතක් වී ,
බඩ දනවා = බය හිතෙනවා
පව් කළ ගොනා = සසර සැරිසරන සත්ත්වයා
ඇදපන් හපුතල් යනවා = ජීවිතය නැමති කරත්තය ඇදගෙන මේ දීර්ඝ සංසාරයේ යමං
මෙබඳු ගැඹුරු අරුතක් ඇති නූතන ගීයක් පහත දැක්වේ.
කරදර පොදි බැඳ ගැල පිට පටවා
කරුමයෙ කළු ගොනු
පෙරටුවෙ බැඳගෙන
මේ ජීවන මග අප යනවා.
ඒ ගමනේ දුක්
දාහ නිවාලන
සීපද මුවගින්
පිටවෙනවා. | Sinhala | sin | re-annotations | 13fa496aa07185862a214083bef5503045f60f46a99d3daf0a0eb0ba8330d1e2 |
নিচের অনুচ্ছেদের বিষয় কি ?
২০১১ টোহুকু ভূমিকম্প ও সুনামির পর উদ্ধারকার্যে নিয়োজিত স্বেচ্ছাসেবকদের উৎসাহিত করার জন্য, জনসেবামূলক ঘোষণা হিসেবে টেলিভিশন চ্যানেলগুলোয় কানেকোর কবিতা, "আর ইউ অ্যান একো?" বাজানো হয়। | ২০১১ টোহুকু ভূমিকম্প ও সুনামি | | Bengali | ben | re-annotations | 50e6c1c0b3b80bf3489010ce91c9799fd9ba2052bf2a3be39592fb970cf39916 |
اعطني مقال عن الذكاء الإصطناعي يبين الفرق بينه وبين تعلم الآلة. | لقد أصبح الذكاء الاصطناعي مصطلحًا شاملًا للتطبيقات التي تؤدي مهام مُعقدة كانت تتطلب في الماضي إدخالات بشرية مثل التواصل مع العملاء عبر الإنترنت أو ممارسة لعبة الشطرنج. يُستخدم غالبًا هذا المصطلح بالتبادل مع مجالاته الفرعية، والتي تشمل التعلم الآلي (ML)
ومع ذلك، هناك اختلافات.. على سبيل المثال، يُركز التعلم الآلي على إنشاء أنظمة تتعلم أو تحسّن من أدائها استنادًا إلى البيانات التي تستهلكها. ومن المهم أن نلاحظ أنه على الرغم من أن كل سُبل التعلم الآلي ما هي إلّا ذكاء اصطناعي.
للحصول على القيمة الكاملة من الذكاء الاصطناعي، تقوم العديد من الشركات باستثمارات كبيرة في فرق علوم البيانات. يجمع علم البيانات بين الإحصاءات وعلوم الكمبيوتر والمعرفة بالأعمال لاستخلاص القيمة من مصادر البيانات المختلفة. | Standard Arabic | arb | re-annotations | f4f0b795fa04f69e8dd4ba5d2317ba2d5343de8e883ce2e7acec5738d6c771fc |
Төмөндөгү жомокту улантып берчи:
Бир абышканын жалгыз бээси бар эле, бээсин минип жолоочу жүрүп калды. Бээси бооз эле. Абышка түштүк жерге келгенде, түн кирди. Жолдун боюнда эки киши жатат. Эки ат кошкон арабасы бар экен. Аттарын откоруп жатышыптыр. Абышка ошонун жанына барып түштү. Бээсин отко коюп уктады. Бээси тууп салды. Уктап калган абышка бээсинин тууганын билбеди. Арабакечтер арабасын кошуп жөнөп кетти. Кулун арабанын калдырагын угуп артынан ээрчип кете берди. Арабакечтер узап кетти.
| Төмөндөгү жомоктун уландысы мындай болушу мүмкүн:
Абышка тура калса, бээси тууп коюптур. Бирок кулуну жок, бээси кишенеп турат. Ары-бери карайт. Кулун көрүнбөйт. Абышка өзүн башка бир муштап, арабага жетсе, кулун ээрчип бара жатат. Барып кулунду кармаса, арабакечтер бербей:
– Биздики! – дешти, абышканы токмоктоп да койду.
Абышка аларга алы жетпей, кайра ханга келип, бардыгын айтты. – Менин кулунумду эки арабакеч зордуктап алды, – деди чал ханга.
Хан киши жиберип, арабакечтерди алдырып келди. Алар:
– Кулун биздики, араба тууп берди, – дешти. Чал:
– Менин бээмдики! – деди. | Kyrgyz | kir | original-annotations | 9cbf3006ede7a8dbdd0afe754c1df33ba1b00390b65f6c759bd3e45f02cb4175 |
දකුණු අප්රිකාව ගැන විස්තරයක් කරන්න. | දකුණු අප්රිකානු සමූහාණ්ඩුව අප්රිකාවේ දකුණේ පිහිටා ඇත. වර්ග කි.මි. 2798 (වර්ග සැතපුම් 1739) වන මෙය අත්ලාන්තික් හා ඉන්දියානු සාගරයේ වෙරළ තීරය වේ. උතුරට නැමීබියාව, බොට්ස්වානා, සිම්බාබ්වේ, හා නැගෙනහිරට මොසැම්බික් හා ස්වාසිලන්තය හා නිදහස් රාජ්යයන් ලෙස ලොසෝනොයිස් දකුණු අප්රිකානු දේශ සීමාවෙන් වට වි ඇත.
අවුරුදු ලක්ෂයකට පෙර නවීන මානවයෝ මෙහි ජීවත් වූහ. අවුරුදු 1000 ට පෙර වෙනත් අප්රිකානු කොටස් වලින් පැමිණි ජනයා මෙහි වූහ. 04 සහ 05 වන ශතවර්ෂවල බන්ධු භාෂා හදාරන්නවුන් දකුණට ව්යාප්ත විය. 1652 කේපිස් මාවත සොයාගැනීමෙන් ශතවර්ෂ භාගයකට පසු ඕලන්ද නැගෙනහිර ඉන්දියානුවන් කේප්ටවුන් සොයාගත් අතර 1806 දී බ්රිතාන්ය අධිරාජ්යයට අයත් විය. 1820 යුරෝපානු ජනාවාස ව්යාප්ත වූ අතර බෝයස් සහ බ්රිතාන්ය පදිංචිකරුවන් උතුරු හා නැගෙනහිර ජීවත් විය. දියමන්ති සහ රත්තරන් සොයා ගැනීමත් සමඟ 19 වන ශතවර්ෂයේ ඇග්ලෝ බෝයර් යුද්ධය ආරම්භ විය. මෙයට හේතු වුයේ බෝයවරුන් සහ බ්රිතාන්යයන් දකුණු අප්රිකානු ඛනිජ සම්පත්වල පාලනය උදෙසාය. මෙයින් බ්රිතාන්ය ජයගත් අතර 1910 සීමිත නිදහසක් ලැබුණු අතර සමහර ව්යවස්ථාවන් වන ස්වදේශ පනත 1979 තුළින් ස්වදේශිය ජනයාගේ භූමිය තහවුරු විය. රාජ්ය ජාතියට සම්බන්ධ පංති 02 ක් වන සුදු සහ කළු වර්ණ වශයෙන් වෙන් කරන ලදි. 1961 දකුණු අප්රිකාව සමූහාණ්ඩුවක් විය. 1990 දකුණු අප්රිකා රාජ්ය විවේචනාත්මක නීති සඳහා සාකච්ඡා කළ අතර 1994 ප්රජාතන්ත්රවාදී මැතිවරණය පැවතුණි. ඉන්පසු එය පොදු රාජ්ය මණ්ඩලයට ඇතුලත් විය. මෙම රට තුල විවිධ වූ සංස්කෘත භාෂාවන් තිබේ. ව්යවස්ථාවන් මඟින් භාෂා 11 ක් පිළිගෙන ඇත. මෙහි ජනවාර්ගික වශයෙන් යුරෝපියානු, ඉන්දියන් සහ මිශ්ර අප්රිකානු සම්භවයෙන් යුත් විශාල පිරිසක් ඇත. 79.5% ක් කළු ජාතිකයන් ය. ජනගහනයෙන් 4 න් 1ක් පමණ රැකියා විරහිතය. දවසක ආදායම වන්නේ ඇමරිකානු ඩොලර් 125 කි. මෙම රට අප්රිකානු සංගමයේ නිර්මාතෘ සාමාජිකයෙකි. එක්සත් ජාතීන්ගේ සහ NEPAD ආරම්භක සාමාජිකයන් හා පොදු රාජ්ය මණ්ඩලය ඇන්ටාක්ටික් ගිවිසුම 77 කණ්ඩායම, දකුණු අත්ලාන්තික් සාම සහයෝගිතා කලාපය, දකුණු අප්රිකානු සහයෝගිතා පදනමේ සාමාජිකයෙකි. | Sinhala | sin | original-annotations | 29f22cf193a81e1a5c47d76af453a91b3cd19aa348995c7add1df15fe24e8801 |
सोने तसेच चांदीच्या वस्तूंना जास्त शुद्ध करण्यासाठी कशाचा वापर केला जातो? | उत्तर: नायट्रिक आम्लाचा | Marathi | mar | original-annotations | 132f5e81de5ef1bf01cfff61b69b0c96ce7410b361cfe81a00345d41e609b279 |
چه افرادی در معرض آسیب ورزشی قرار دارند؟
| اغلب احتمال آسیب در کودکان بیشتر است؛ اما بزرگسالان هم میتوانند به این مشکلات دچار شوند. بهعلاوه برخی شرایط خاص، خطر ابتلا به آسیبهای ناشی از ورزش را افزایش میدهد. بنابراین اگر یک یا چند نمونه از موارد زیر را داشته باشید بیش از سایرین در معرض خطر هستید:
- بهطور منظم فعالیت ورزشی ندارید
- قبل از ورزش بهدرستی بدنتان را گرم و پس از ورزش سرد نمیکنید
- در زمینه ورزشهای تماسی، مانند بوکس، فوتبال، هنرهای رزمی، کشتی و شکار حیوانات فعالیت دارید
- مشکل اضافه وزن و نداشتن تناسب اندام دارید
- از تجهیزات ورزشی مناسب استفاده نمیکنید
- فعالیتهای بدنی شما شامل حرکتهایی مانند پرش، دو، حرکات چرخشی یا تغییر مسیر سریع میشود | Iranian Persian | pes | original-annotations | 3d1405cb6f899c84f1510e7ecf751c2c1dbf3fa8a48eaa392e091c154c445f4c |
اگر مرا رها کنی، مطمئناً تو را ترک خواهم کرد، و اگر به من لبخند بزنی، من هم به تو لبخند می زنم. من چی هستم؟ | پاسخ: آینه | Iranian Persian | pes | original-annotations | 951fe0d71a6fd1712cb0ffbc4ccd2d7e092abf74aea8bb1495b550d158c893e1 |
Tarjamahkeun kalimah ieu tina basa Sunda kana basa Indonésia:
Mitos dan cerita rakyat menggambarkan kepercayaan dan nilai-nilai budaya. | Mitos jeung carita rahayat ngagambarkeun kapercayaan jeung ajén budaya. | Sundanese | sun | original-annotations | 91c42e1df77fa07523592e478d7cf85e7d16cf33d83cd6640778277e0b0a7c22 |
“పల్లెలు ప్రకృతికాంతకు పుట్టిళ్ళు” అంటూ పల్లెను గూర్చి కవిత రాయండి. | విత్తనాలు ఊపిరి పోసుకుంటాయ్ పొలాల్లో
మొక్కలు పిలుస్తుంటాయ్ ప్రేమగా పల్లెల్లో
పద్మాలు కళ్ళు విప్పి చూస్తుంటాయ్ చెఱువు నీళ్ళల్లో
గంటలు మ్రోగుతుంటాయ్ వేదంలా గుళ్ళల్లో !
పల్లె హాయిగా ఉంటుంది ప్రశాంత నిలయంలా
పల్లె అన్నం పెడుతుంది అన్నపూర్ణ దరహాసంలా
పల్లె స్నేహంగా పిలుస్తుంది శాంతి నినాదంలా
పల్లెలో ఆత్మీయతలు పెనవేసుకుంటాయి పేగు బంధంలా !
మానవతా వాదం బ్రతుకుతోంది పల్లెల్లో
అందాలతో ప్రకృతి హాయిగా నవ్వుతోంది పల్లెల్లో
వాడిపోయే ప్రేమలు చిగురిస్తాయి పల్లెల్లో
పాడిపంటలు పదే పదే పలకరిస్తాయి పల్లెల్లో !
అయ్యలార ! అమ్మలార ! అన్నలార ! అక్కలార !
కలసిమెలసి మీరంతా కదలి రండి
మమతాను బంధాల్ని నిలుపుకొని
నేలతల్లికి భక్తితో ప్రణమిల్లుదామ్ ! | Telugu | tel | original-annotations | 1a3c6e506b8e029d67bb7f2e61f2017dac707de921fe09ac9e765b3988226d73 |
Anong uri ng alak ang kilala sa Russia? | Ang vodka ay ang alak na karaniwang iniuugnay sa bansang Russia. | Filipino | fil | original-annotations | 4a75fc3d5c1066d0fea5efaeb88c4300a28283497700153ab5c21d2789c432ef |
வினா: நம் உடம்பிலேயே மிகவும் கடினமான பகுதி எது?
| விடை: பற்களிலுள்ள எனாமல்
| Tamil | tam | original-annotations | 5f662796d5d0122168748a5d5dec607ba9256c5d46524197f2e74ba192325009 |
Buatlah satu (1) paragraf singkat mengenai "manfaat Apotek Hidup", dengan panjang paragraf minimal tiga (3) kalimat.
Jawaban: | Banyak manfaat yang didapatkan dari menanam apotek hidup, selain sebagai obat-obatan pribadi juga dapat menjadi sebuah usaha seperti yang dilakukan Haji Husni. Apotek hidup memudahkan kita untuk mendapatkan obat-obatan alami dengan kualitas bagus dan harga murah yang bersumber dari tanaman. Akan tetapi, diperlukan ketelatenan dan pengetahuan yang cukup untuk menanam dan merawat apotek hidup sehingga tanaman tersebut dapat tumbuh dengan baik. | Indonesian | ind | original-annotations | bc7affb01586a0c9c5d3355ec7f5ad28f95b872f9c2621d2b8fc74c685b346b5 |
在加拿大，駕駛時，當接近自行車時，車輛應與自行車保持至少多少公尺的安全距離？
| 1米 | Traditional Chinese | zho | original-annotations | da55db96d31fd416dbe5cd712b8621945bec1865a31f5f474f6d9e37e6850ebb |
السؤال: من الذي مزق صحيفة الحصار الاقتصادي التي وضعها المشركون على المسلمين؟
| الإجابة: المطعم بن عدي | Moroccan Arabic | ary | original-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 |
Como é feita a manutenção das linhas de metrô e trem em São Paulo? | A manutenção das linhas de metrô e trem em São Paulo é uma tarefa constante, que envolve desde a verificação e reparo de trilhos e trens até a atualização de sistemas de sinalização e comunicação. Essa manutenção é essencial para garantir a segurança e eficiência do sistema. Geralmente, é realizada durante a noite ou em horários de menor movimento para minimizar o impacto no serviço. | Portuguese | por | original-annotations | cde7845436fe41f9bf47117f6186bc41751dcfa916968f450cfacab9b4b3865b |
කමත් බසෙන් අම්බරුවන් යනු කුමක්ද? | ගොනුන් | Sinhala | sin | original-annotations | 29f22cf193a81e1a5c47d76af453a91b3cd19aa348995c7add1df15fe24e8801 |
What are the only two mammals that lay eggs? | Echidna and platypus | English | eng | original-annotations | ed5645118f75a3ca51935dc242e2c7a5cde22fb84aa29a2119dd1c3b4902149d |
පහත වචනයට අදාළ විරුද්ධ පද කුමක්ද?
සුලබ | දුබල
| Sinhala | sin | original-annotations | 29f22cf193a81e1a5c47d76af453a91b3cd19aa348995c7add1df15fe24e8801 |
தொலைபேசியின் தந்தை யார்? அவரைப் பற்றி ஒரு சிறு குறிப்பு எழுதுங்கள். | தொலைபேசியின் தந்தை அலெக்ஸாண்டர் கிரகாம் பெல் ஆவார். இவர் ஓர் அறிவியலாளர், பொறியாளர், கண்டுபிடிப்பாளர், ஆசிரியர் மற்றும் அறிவியல் அறிஞர் ஆவார். தனது இளமையில் பிரித்தானியக் குடிமகனாக இருந்தார். பின்னர் அமெரிக்கக் குடியுரிமை பெற்றார். இவரது தாயாரும் மனைவியும் செவிடராதலினால் இவரது ஆய்விற்கு இது ஓர் உந்துசக்தியாக அமைந்திருக்கலாம். இவரது ஆய்வுகள் ஊடாக 1876 ஆம் ஆண்டு தொலைபேசி உருவாக்கப்பட்டது. இவர் பெல் தொலைபேசி நிறுவனத்தின் நிறுவனரும் ஆவார். பெல் தொலைபேசியுடன் மட்டும் நின்றுவிடவில்லை. அரசு நிறுவனத்தின் மூலம் பொட்டோ போன், ஆடியோ மீட்டர், மெட்டல் டிடக்டர், இன்டக்ஷன் பேலன்ஸ், வாக்ஸ் ரிகார்டிங் சிலிண்டர், கிராமபோன் போன்ற கருவிகளைக் கண்டு பிடித்தார். பெல் விமானம் கண்டு பிடிக்கும் முயற்சியிலும் ஈடுபட்டார். ஆனால் அது அவருக்கு வெற்றி தரவில்லை. ஆனால் சில கண்டுபிடிப்புகளைச் செய்தார். | Tamil | tam | re-annotations | ebdc084627fe5bfd94e0b18fb1ace22f01fcdbee2399d31bae565f9c42d67468 |
أين صنعت أول كسوة للكعبة؟ | صنعت أول كسوة للكعبة في مصر. | Standard Arabic | arb | re-annotations | e98673a23be6946a9d9169b975396536314eeba6283d9c49962599edf3d9a65a |
次の段落は何について話しているのか？ 2019年に亡くなったジャニー喜多川氏から若いときに性被害を受けたと、ジャニーズ事務所のタレントだった人たちが言って、問題になっています。
ジャニーズ事務所が7日、この問題について記者たちに話しました。
藤島ジュリー氏は「ジャニー喜多川が性的な害を与えたことを認めます」と言って、謝りました。そしてジュリー氏は、今月５日に社長をやめて、タレントの東山紀之氏が新しい社長になったと言いました。
東山氏は「長い間、とてもつらい思いをしていた人たちに、本当に申し訳なく思います。私はタレントを今年でやめて、この問題に取り組みます」と話しました。そして、被害を受けた人たちにしっかり補償をすると話しました。
| ジャニーズ事務所 性的な害を与えたことを認めて謝る | Japanese | jpn | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e |
Inona no fiantraikan'ny sakafo amin'ny fitondran-tena sy ny fihetseham-po?
| Ny sakafo dia mety hisy fiantraikany amin'ny fitondran-tena sy ny fihetseham-po amin'ny fitaomana ny famokarana singa misy fiatraikany eo amin'ny ati-doha. Ny sakafo voalanjalanja misy otrikaina tena ilaina dia afaka manampy amin'ny fahasalamana ara-pihetseham-po tsara kokoa. | Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 06016bd2541b9291e305b2faeae1c9dd73aa1d13bd7b64ea533137143eb5d9d3 |
Атадан калган нарктарыбыз дегенде кандай түшүнөсүз? | Биздин каада-салтыбыз .
-келинди отко киргизүү-тоо шартында оттук чагып от тутантуу, боз
үйдө от кармоо байыркы кезден эле кыйын болгон, ошондуктан жаӊы
куралган үйгө от берүү-турмуштук шартта жаӊы
келген келин уялбай келип турсун, жаӊы үй ээси өзүнчө түтүн булатсын деп,
очогуна от берген, ал иш-чара дагы өз ырасмысы менен аткарылып, кийин
кадимки турмуштук каадага айланган;
| Kyrgyz | kir | original-annotations | 7f2e2b3165dbe93249e5e79d1fe1d514036322590f0132b882c554856d9ffdde |
Adajọ ju Samuel ṣẹwọn ọdun kan, ṣọọṣi lo ti lọọ jale lasiko iṣọ-oru l’Abẹokuta | Lasiko tawọn eeyan n ṣe iṣọ-oru lọwọ ni ṣọọṣi Sẹlẹ kan, Itunu Parish, to wa lagbegbe Ilawo, l’Abẹokuta, ni ọmọkunrin kan, Samuel Afọlabi, ẹni ọdun mọkanlelogun, fo ferese wọle, to si ji foonu Techno Camon 16 ati ẹgbẹrun mejilelọgọta naira (52,000), iyẹn lọjọ kẹrinlelogun, oṣu keji, ọdun 2021.
Ọwọ palaba rẹ pada segi nipasẹ irinṣẹ igbalode kan ti wọn fi maa n wadii ibi ti foonu ba wọlẹ si, ọlọpaa si mu un. Ọrọ pada de kootu, Samuel jẹwọ pe loootọ loun wọ ṣọọṣi jale.
Kootu Majisreeti l’Abẹokuta ni wọn ti gbọ ẹjọ naa lọsẹ to kọja yii, Adajọ D.S Ogongo si paṣẹ pe ki ọmọkunrin naa lọọ ṣẹwọn ọdun kan lai si aaye owo itanran rara.
Ṣaaju ni agbefọba Ọlaide Rawlings, ti ṣalaye fun kootu pe ẹgbẹrun mẹrindinlọgọrin naira (76,000) ni wọn n ta foonu ti Samuel ji. Ganiu Adeọla lo ni foonu naa gẹgẹ bo ṣe wi. Bakan naa lo ni o tun ji ẹgbẹrun mejilelaaadọta naira ti i ṣe ti Ọgbẹni Dare Theophilus.
O ni gbogbo ẹri lo foju han pe olujẹjọ jẹbi ẹsun tijọba fi kan an, nitori ẹrọ kan to maa n ṣafihan ibi ti foonu ba wọlẹ si nijọba fi wa a ri, ti wọn si mu un. Nigba to si tilẹ ti jẹwọ pe oun huwa naa, ki ile-ẹjọ da sẹria to ba yẹ fun un ni.
Eyi ni Adajọ Ogongo fi ju Samuel sẹwọn ọdun kan lai saaye owo itanran rara. | Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 |
Hãy viết tiếp nội dung cho đoạn văn sau: Ngày 31-7, ông Hồ Hoàng Hùng, cha của em Hồ Hoàng Anh, học sinh lớp 12 của một trường chuyên ở TP Phan Rang - Tháp Chàm, tỉnh Ninh Thuận, cho biết: Gia đình đã có đơn khiếu nại về kết quả giám định nồng độ cồn trong máu của em Anh sau khi em qua đời. Đơn khiếu nại mà gia đình nữ sinh gửi đến Bí thư tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh Ninh Thuận và các cơ quan liên quan, đặt vấn đề: Vì sao một học sinh đến trường lúc 7 giờ sáng lại có nồng độ cồn lên đến 0,79mg/100ml máu, tương đương với người uống rượu bia thuộc loại tửu lượng cao. Gia đình cũng yêu cầu tiến hành giám định, đối chiếu mẫu máu mà Bệnh viện đa khoa tỉnh Ninh Thuận đã xét nghiệm và vì sao lấy mẫu máu mà không có sự chứng kiến của gia đình, người làm chứng, thân nhân hay Viện Kiểm sát. Đồng thời, gia đình nạn nhân cũng đề nghị tiến hành giám định nồng độ cồn của nữ sinh tại Viện Khoa học hình sự - Bộ Công an và có biện pháp xử lý, truy cứu trách nhiệm hình sự những người cố tình làm sai lệch hồ sơ vụ án (nếu có). Được biết, gia đình nhận được thông báo ngày 13-7 của Cơ quan CSĐT Công an TP Phan Rang – Tháp Chàm cho biết nồng độ cồn của em Anh là 0,79 mg/100 ml máu, do bệnh viện đa khoa tỉnh Ninh Thuận làm xét nghiệm. Trong khi đó, theo nguồn tin của Báo Người Lao Động, nhóm bạn học của nữ sinh này đã làm cam kết và chịu trách nhiệm về bản tự khai với nội dung tối hôm trước khi xảy ra tai nạn, nhóm bạn này có học nhóm tại | một quán cà phê nhưng không ai sử dụng thức uống có cồn. Riêng nữ sinh Hồ Hoàng Anh chỉ uống nước lọc tự mang theo. Ngoài những yêu cầu trên, gia đình cũng thắc mắc vì sao không tiến hành đo và công bố nồng độ cồn của ông Hoàng Văn Minh là người cầm lái ô tô gây tai nạn. Khoảng 7 giờ 30 ngày 28-6, em Hồ Hoàng Anh điều khiển xe máy lưu thông trên đường 16 tháng 4, TP Phan Rang - Tháp Chàm hướng từ phường Mỹ Bình về Quảng trường 16 Tháng 4. Khi đến trước cổng một ngân hàng thì xảy ra tai nạn giữa xe của em Anh và ô tô đi cùng chiều. Vụ tai nạn đã hất văng em Hoàng Anh và xe máy xa khoảng 4m, rồi va vào trụ điện đường làm em nằm bất động, sau đó tử vong khi đưa đến bệnh viện. Qua xác minh của cơ quan chức năng, ô tô trong vụ tai nạn làm em Anh tử vong mang do ông Hoàng Văn Minh (SN 1986) điều khiển. Ông Minh là quân nhân đóng quân tại sân bay Thành Sơn, tỉnh Ninh Thuận. Cơ quan CSĐT Công an TP Phan Rang - Tháp Chàm đã chuyển vụ việc sang Cơ quan điều tra khu vực 3 - Quân chủng Phòng không - Không quân để tiếp tục điều tra, làm rõ. Đến nay, cơ quan điều tra cũng đã dựng lại hiện trường vụ tai nạn giao thông đồng thời, phát thông báo tìm nhân chứng cung cấp thông tin để điều tra vụ tai nạn trên. | Vietnamese | vie | original-annotations | 9cf6d3c9633102e632e91187792074cac3232247e340c205d4527cfccd7789b3 |
මාග්රට් කුමරියගේ(Princess Margaret) මරණයට හේතුව කුමක්ද? ඇය මිය ගියේ කුමන වයසේදීද? | මාග්රට් අභාවප්රාප්ත වූයේ 2002 පෙබරවාරි මාසයේදී වයස අවුරුදු 71 දී ය. ඇගේ මරණයට හේතු වූයේ ඇගේ සිව්වන ආඝාතය(stroke) නිසාය. | Sinhala | sin | original-annotations | faba9cd2d72f5af03672aba45db8e184e4f52cca38c26ea422871dc47dfa0588 |
Terjemahno pecahan crito Bahasa Inggris ing ngisor iki dadi ukara Basa Jawa.
I see with my two black eyes all the colours as the birds fly.
Terjemahane ing Basa Jawa yaiku: | Aku ndeleng nganggo mripatku sing warnae ireng, kabeh werna-warni nalika manuk-manuk kuwi padha mabur. | Javanese | jav | re-annotations | bc7affb01586a0c9c5d3355ec7f5ad28f95b872f9c2621d2b8fc74c685b346b5 |
No contexto de Linux, explique brevemente o termo "Distribuição". | Uma distribuição Linux é uma versão específica do sistema operacional que inclui o Kernel Linux e um conjunto de aplicativos e utilitários, geralmente personalizados para atender a necessidades específicas. | Portuguese | por | original-annotations | ebed01ea54b41ff4f38992944b014ebaa06b7b9224f28cd62c0be8563bba4979 |
பகத் சிங் மேற்கோள் ஒன்றை தரவும். | அம்மா, எனது நாடு ஒரு நாள் சுதந்திரமடைந்துவிடும் என்பதில் எனக்கு எந்தச் சந்தேகமும் இல்லை. ஆனால், வெள்ளைக்காரத் துரைமார்கள் விட்டுச்சென்ற நாற்காலிகளில் மாநிறத் தோல் துரைமார்கள் வந்து உட்கார்ந்துவிடுவார்கள் என்று பயமாக இருக்கிறது. | Tamil | tam | original-annotations | 07b26d07771a44f6a4fdc8b585e9db11bdc5a93ab159639ed5873be2d45ce421 |
जगातील पहिले गोल्ड प्लेटेड (सोन्याचा मुलामा) हॉटेल कोणते?
| उत्तर :- जगातील पहिले गोल्ड प्लेटेड (सोन्याचा मुलामा) हॉटेल हनोई, व्हिएतनाम. | Marathi | mar | re-annotations | c103eaebce7e2c71c373699c14e1e0baaf0e9c78a0724a728976446c229c0381 |
வினா : ரோமாபுரிப் பாண்டியன் என்ற நூலின் ஆசிரியர் யார் ?
| விடை : திரு.மு.கருநாநிதி
| Tamil | tam | original-annotations | 5f662796d5d0122168748a5d5dec607ba9256c5d46524197f2e74ba192325009 |
வினா : ஒருவர் மிகக்குறைந்த ஒலியை எங்கு கேட்க முடிகிறது ?
| விடை : பாலைவனத்தில்,
| Tamil | tam | original-annotations | 5f662796d5d0122168748a5d5dec607ba9256c5d46524197f2e74ba192325009 |
ఒక వ్యాపార సంస్థకు అవసరమైన వివిధ రకాల మూలధనాన్ని పేర్కొనండి. | వ్యాపార సంస్థ ప్రారంభించడానికి విత్తము అవసరమవుతుంది. దీనినే మూలధనం అంటారు. మూలధనము ఎంత అవసరము అవుతుంది అనేది వ్యాపార సంస్థ యొక్క స్వభావము, పరిమాణాన్ని బట్టి ఉంటుంది. మూలధనమును రెండు రకాలుగా విభజించవచ్చును. అవి: 1. స్థిర మూలధనము 2. నిర్వహణ మూలధనము.
1) స్థిర మూలధనము: ఒక వ్యాపార సంస్థ స్థాపనకు ‘స్థలము, భవనాలు, యంత్రాలు, ప్లాంటు మొదలైన స్థిరాస్తులను సేకరించడానికి ఉపయోగించే మూలధనమును స్థిర మూలధనము అంటారు. ఇలాంటి మూలధనము లేకుండా సంస్థ వ్యాపారాన్ని నిర్వహించలేదు. వ్యాపార సంస్థ తన దీర్ఘకాలిక అవసరాలకు సేకరించే మూలధనమే స్థిర మూలధనము. స్థిర మూలధన పరిమాణము వ్యాపార సంస్థ స్వభావము, కార్యకలాపాలు, ఉత్పత్తి విధానము మొదలైన వాటిమీద ఆధారపడి ఉంటుంది. భారీ పరిశ్రమలకు స్థిర మూలధనము పెద్ద మొత్తములోను, వ్యాపారము చేసే దుస్తుల పంపిణీ సంస్థలో తక్కువ మొత్తములో అవసరము ఉంటుంది.
2) నిర్వహణ మూలధనము: ఒక వ్యాపార సంస్థ తన రోజువారీ కార్యకలాపాలను నిర్వహించడానికి అంటే ముడిపదార్థాల కొనుగోలు, వేతనాల చెల్లింపు, ఆఫీసు నిర్వహణ ఖర్చులు, స్వల్పకాలిక పెట్టుబడులు, ఋణగ్రస్తులు, సరుకు నిల్వ, వసూలు బిల్లుల వంటి స్వల్పకాలిక ఆస్తులలో పెట్టుబడి పెట్టిన మూలధనాన్ని నిర్వహణ మూలధనము అంటారు. ప్రస్తుత ఆస్తులలో పెట్టుబడి పెట్టిన మొత్తాన్ని సంవత్సరములోపు నగదు రూపములో తిరిగి పొందే అవకాశమున్నది. ఈ నిర్వహణ మూలధన పరిమాణము అన్ని వ్యాపార సంస్థలకు ఒకే మాదిరిగా ఉండదు. ఆయా సంస్థల అమ్మకాల టర్నోవర్, నగదు అమ్మకాలు, అమ్మకాల పరిమాణము వంటి అంశాలనాధారముగా ఎక్కువ లేదా తక్కువ నిర్వహణ మూలధనం అవసరమవుతుంది. | Telugu | tel | original-annotations | 1a3c6e506b8e029d67bb7f2e61f2017dac707de921fe09ac9e765b3988226d73 |
Dame una versión difícil del siguiente párrafo : Esta ofensiva italiana dio lugar a la Batalla de Guadalajara. | Por supuesto, una versión más compleja de la oración es "Esta ofensiva italiana resultó en la Batalla de Guadalajara, que terminó como una victoria decisiva para las fuerzas republicanas". | Spanish | spa | re-annotations | c3e278bbabccea1a3eb69bb970ba340f281a8497b6b7d8cf7878e0e04685ae6f |
Complete a seguinte frase: Representando a Moldávia obteve o terceiro lugar no Campeonato Mundial de | Paris 2011 e participou dos Jogos Olímpicos de 2008 e 2012. A partir de 2013 passou a defender os Emirados Árabes Unidos. | Portuguese | por | re-annotations | 5a6da2f7fccec13485d34860514ec766a058ff12c1ee24390cfa683463d4b0c5 |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.