inputs
stringlengths 1
3.3M
| targets
stringlengths 1
3.3M
| language
stringclasses 71
values | language_code
stringclasses 70
values | annotation_type
stringclasses 2
values | user_id
stringlengths 64
64
|
|---|---|---|---|---|---|
Cé hé Lee Iacocca. | Fear gnó a saolaíodh in Allentown, Pennsylvania is ea Lee Iacocca (Lido Anthony, 1924-). D'oibrigh sé i gcomhlacht Ford, ina uachtarán air i 1970-1978. Uachtarán ar chorparáid Chrysler i 1978 agus í i gcruachás suntasach airgeadais, agus d'éirigh leis an comhlacht a shábháil. Scríobh sé dhá leabhar ar a chleachtadh: Iacocca (i gcomhar le William Kovak, 1985) agus Talking Straight (Ag Labhairt go Díreach, 1989). | Irish | gle | original-annotations | 3d83d5539d8aba1eb7f71cd80d7eb5b2e464041a5fa94b10c8904a028b79018c |
Tukarkan ayat aktif berikut kepada ayat pasif tanpa mengubah maksud asalnya.
Ayat aktif: Ah Meng telah menangkap ikan patin di sungai itu.
| Ayat pasif yang betul ialah 'Ikan patin telah ditangkap oleh Ah Meng di sungai itu.' | Standard Malay | zsm | original-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 |
刀の先を相手の目に向けて構える、剣道の中段の構えのことを特に何というでしょう？ | 正眼の構えです。 | Japanese | jpn | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e |
在加拿大，法例規定泊車時應該距離消防栓（救火喉）多少距離？ | 3公尺/公尺（10尺） | Traditional Chinese | zho | original-annotations | da55db96d31fd416dbe5cd712b8621945bec1865a31f5f474f6d9e37e6850ebb |
Inona ny fanambarana diso momba ny fanamby momba ny fambolena eto Madagasikara?
1- Olana lehibe ny fahapotehan’ny tany.
2- Misy fiantraikany amin'ny fambolena ny fiovaovan'ny toetr'andro.
3- Miely patrana ny fampiasana ny teknolojia maoderina amin’ny fambolena malagasy.
| Ny safidy diso dia - 3. Miely patrana amin’ny fambolena malagasy ny fampiasana ny teknolojia maoderina. (Raha ny marina, voafetra ny fidirana amin'ny teknolojia maoderina eto Madagasikara.)
| Plateau Malagasy | plt | original-annotations | dde24ea5b005f65de9035705cd134a8c35476ae1c454a0624bfa113c5de4dd54 |
Ipinnu awọn gomina Guusu lati fofin de fifi maaluu jẹko ni gbangba ta ko ofin ilẹ wa- Malami | Ijọba apapọ ti yinmu sawọn to n patẹwọ fawọn gomina ipinlẹ Guusu ilẹ wa lori ipinnu ti wọn ṣe laipẹ yii lati fofin de fifi maaluu jẹko ni gbangba, wọn ni ipinnu naa ko daa, ko bofin mu, awọn o si ṣatilẹyin fun un rara.
Minisita feto idajọ ati Onidaajọ agba ilẹ wa, Ọgbẹni Abubakar Malami, lo sọrọ yii nigba to n dahun ibeere lori eto ileeṣẹ tẹlifiṣan Channels lalẹ Ọjọruu, Wẹsidee, lori iṣẹlẹ ọhun.
Malami ni bawọn gomina Guusu ṣe fofin de fifi maaluu jẹko ni gbangba yii ko yatọ si kawọn gomina ipinlẹ Ariwa naa dide, ki wọn lawọn fofin de tita ẹya ara mọto, paati mọto ni gbangba lawọn ipinlẹ awọn, ṣe iyẹn maa bofin mu?
Malami sọ pe: “Ọrọ nipa ofin ati ẹtọ la n sọ yii, gẹgẹ bi iwe ofin ilẹ wa ṣe la a kalẹ. Ṣe ẹnikan le fẹtọ awọn ọmọ Naijiria du wọn ni?
Fun apẹẹrẹ, bi wọn ṣe fofin de fifi maaluu jẹko ni gbangba yii ko yatọ si kawọn gomina ipinlẹ Ariwa naa dide, ki wọn lawọn fofin de tita ẹya ara mọto ni gbangba lawọn ipinlẹ Oke-Ọya, ṣe iru ofin bẹẹ maa fẹsẹ mulẹ? Ṣe awọn gomina Oke-Ọya naa le lawọn o fẹ kẹnikẹni ta paati mọto ni gbangba nipinlẹ awọn?
Lori ọrọ yii, to ba jẹ ti ẹtọ araalu labẹ ofin ni, ohun to yẹ ki wọn ṣe ni, boya ki wọn kọkọ ṣiṣẹ lori ayipada ati atunṣẹ ofin ilẹ wa na. Ofin ilẹ wa lo fun awọn araalu lominira ati ẹtọ lati rin falala, ki wọn yan fanda bo ṣe wu wọn. Ti iru irin ati iyan-fanda bẹẹ ko ba tẹ ẹni kan lọrun, niṣe ni tọhun maa kọkọ gba ile aṣofin lọ, ti yoo si sọ fun wọn pe ki wọn ba oun fofin de fifi maaluu jẹko ni gbangba o, boya onitọhun le ri atilẹyin awọn aṣofin lori erongba rẹ.
Kawọn gomina kan dide ki wọn si ro pe awọn le ṣe ipinnu to maa jin ofin ilẹ wa lẹsẹ lọna kan tabi omi-in bii eyi ti wọn ṣe yii, o lewu, o si le ṣakoba gidi.”
Malami tun sọ pe ijọba apapọ ti n fẹsọ yiri ipinnu tawọn gomina naa ṣe nipade wọn ọhun wo, ijọba yoo si gbe igbeṣẹ to bofin mu lori ẹ. | Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 |
Tamin'ny taranja inona no efa naha tompon-daka eran-tany ny malagasy? | Efa tompon-daka eran-tany teo amin'ny taranja tsipy kanetibe ny malagasy . | Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 9d2e846c5f7d6aea13f0623a3cc85a4d70a8d266303fee5bc95a35679f029702 |
ጥያቄ፡ በአለም ረጅሙ የአሜሪካ መንግስት ህገ መንግስት የትኛው ነው? መልስ፡- | አላባማ - 310,000 ቃላት | Amharic | amh | re-annotations | 8cc3eb406b2b976c0b026f73e035db5471c82b3e3b2a5ee6acddf405d0ac7aa3 |
Кыргыз маданияты тууралуу маалыматың барбы? | Кыргыз элинин улуу мурасы — эпикалык традициясы мына ушундай баа жеткис руханий байлыкка жатат. Кыргыз эли Борбордук Азиядагы эң байыркы элдердин бири экени тарыхка маалим. Өзүнүн өсүш жолунда узак, татаал кылымдарды башынан өткөргөн кыргыз эли эпикалык маданияттын эң бийик үлгүлөрүн жаратууга жетишкен. Башка элдер өзүнүн өткөндөгү маданиятын, тарыхын жазма адабиятта, скульптурада, архитектурада, театр, сүрөт искусствосунда сактап келген болсо, кыргыз эли өзүнүн бүткүл аң-сезимин, ар-намысын, күрөшүн, көздөгөн максатын жана бир катар учурларда реалдуу тарыхый окуяларын оозеки эпикалык жанрда чагылдырган.
Тил жана эпосторду изилдеген өткөн кылымдагы белгилүү алман немец филологу Якоб Гримм: «Биздин тилибиз—бул биздин тарыхыбызда»,—деп жазгандай, биздин улуттук тилибиз жана эпикалык дастандарыбыз — биздин тарыхыбыз деп айтууга толук акыбыз бар. Ушул жагдай, ушул шарт эпостун ар түрдүү тарыхый, турмуштук багытта өсүп-өнүгүшүнө алып келген.
Маселен, «кенже» эпос деп аталган поэмаларды алып көрөлү. Адам жана табияттын сыйкырдуу күчтөрү жөнүндөгү «Төштүк», адам жана жаратылыш жөнүндөгү «Кожожаш», социалдык-турмуш жөнүндөгү утопиялуу «Кедейкан», романтикалуу сүйүү жөнүндөгү «Олжобай менен Кишимжан» эпостору улуу «Манас» эпосуна карата гана шарттуу түрдө кенже эпос деп аталат. Болбосо булардын ар бири өзүнчө зор дүйнө, түгөнгүс байлык. | Kyrgyz | kir | original-annotations | fb308957454c133950a16e973fdfbbaac0b69247cdf9bfbf2c31e053556534c4 |
வினா : கீழ்க்கண்டவற்றுள் பெருமுத்தரையர்கள் பற்றிய குறிப்புகள் அமைந்துள்ள நூல் எது என கண்டறிக ?
(1) இன்னா நாற்பது (2) நான்மணிக்கடிகை
(3) நாலடியார் (4) சிறுபஞ்சமூலம் | விடை: பெருமுத்தரையர்கள் பற்றிய குறிப்புகள் அமைந்துள்ள நூல் (3) நாலடியார்.
நாலடியார் பதினெண் கீழ்க்கணக்கு நூல் தொகுப்பைச் சேர்ந்த ஒரு தமிழ் நீதிநூல் ஆகும் . இது நான்கு அடிகளைக் கொண்ட வெண்பாக்களால் ஆனது. இது சமண முனிவர்களால் இயற்றப்பட்ட நானூறு தனிப்பாடல்களின் தொகுப்பாகக் கருதப்படுகிறது. இதனால் இது நாலடி நானூறு எனவும் பெயர் பெறும். 'வேளாண் வேதம்' என்ற பெயரும் உண்டு. பல நேரங்களில் இது புகழ் பெற்ற தமிழ் நீதி நூலான திருக்குறளுக்கு இணையாகப் பேசப்படும் சிறப்பைப் பெற்றுள்ளது.
'ஆலும் வேலும் பல்லுக்குறுதி; நாலும் இரண்டும் சொல்லுக்குறுதி'
என்னும் பழமொழியில் நாலு என்பது நாலடியாரையும், இரண்டு என்பது திருக்குறளையும் குறிக்கும்.
'சொல்லாய்ந்த நாலடி நானூறும் நன்கு இனிது', 'பழகுதமிழ் சொல்லருமை நாலிரண்டில்' என்கிற கூற்றுகள் இதன் பெருமையைத் திருக்குறளுக்கு இணையாக எடுத்தியம்புவன.
நாலடியார் பாடல்களின் எண்ணிக்கை கடவுள் வாழ்த்து : 1
அறத்துப்பால் : 130 பாடல்கள் (13 அதிகாரங்கள்)
பொருட்பால் : 240 பாடல்கள் (24 அதிகாரங்கள்)
காமத்துப்பால் : 30 பாடல்கள் (3 அதிகாரம்)
மொத்தம் : 400 பாடல்கள் (40 அதிகாரங்கள்)
பதினெண்கீழ்க்கணக்கு நூல்களில் உள்ள ஒரே தொகை நூல் நாலடியார் ஆகும்.
வாழ்க்கையின் எளிமையான பொருட்களை உவமைகளாகக் கையாண்டு நீதி புகட்டுவதில் நாலடியார் தனித்துவம் பெற்று விளங்குகிறது. இந்நூலினை ஆங்கிலத்தில் ஜி.யூ.போப் மொழி பெயர்த்துள்ளார். | Tamil | tam | re-annotations | f7928032009c40487bcbfeb7c96c8e49b502dc1634af62f61ac326ca827fe282 |
问：在美食行业中，什么是慢食运动？ | 答：慢食运动是一种鼓励人们慢慢享受食物，尊重食物来源和制作过程的生活方式。 | Simplified Chinese | zho | original-annotations | 07b6d05c6f4066a8828cfddc241509b1d2536524a42d57ffa6a7bda5eec477f9 |
Kedụ aha nwunye onye isiala chịrị Nigeria tupu Buhari a chịa Nigeria? | Aha nwunye onye isiala chịrị Nigeria tupu Buhari a chịa Nigeria bụ Dame Patience Jonathan. | Igbo | ibo | original-annotations | 191670c5ff682447e44cb8483270f6dfd43eade8cc3dd1eac63546ffa68ce046 |
Indro misy toe-javatra: " Ny tora-pasika tsara tarehy sy ny rano turquoise amin'ny lagoons dia toetra mampiavaka ny toerana tropikaly." Inona no fanontaniana mety napetraka raha ohatra ka "Ny tora-pasika" no valiny? | Iza amin'ireo toerana ahitana fasika tsara sy rano turquoise no tena mahasarika ny faritra mafana? | Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 5fcf172e755d0418bdb64d596299698a0c75dd7164c5eb0198c001a30e363195 |
Olumide pera ẹ loṣere tiata, ṣugbọn gbaju-ẹ gidi loun atọrẹ ẹ n ṣe n’Ibadan | Ọkunrin kan, Olumide Ọlajide, to sọ pe ọkan lara awọn oṣere onitiata ilẹ wa loun, wa lara awọn afurasi ọdaran tileeṣẹ ọlọpaa ipinlẹ Ọyọ ṣafihan wọn lọjọ Aje, Mọnde yii, ẹsun lilu awọn eeyan ni jibiti owo ninu akaunti banki wọn ni wọn fi kan an.
Awọn meji ni wọn fẹsun kan pe wọn jọ n ṣiṣẹ buruku ọhun, Wẹmimọ Adeyanju lorukọ ẹni keji, wọn ṣafihan oun naa, wọn nileewe poli kan loun ti n kawe, ipele giga HND lo si wa.
Gẹgẹ bawọn ọlọpaa ṣe ṣalaye, wọn ni niṣe lawọn ọdaran yii maa n lọ sọdọ awọn to jẹ oniṣowo, wọn aa ṣa awọn ọja ti wọn fẹẹ ra ninu igba wọn, wọn yoo si sọ fun wọn pe niṣe lawọn maa fowo ṣọwọ si wọn latori ẹrọ tabi foonu awọn, eyi tawọn eleebo n pe ni Bank transfer.
Wọn ni bi ọlọja naa ba ti gba, awọn afurasi yii maa ni ko fawọn ni nọmba akaunti rẹ ati orukọ banki tawọn maa fowo ṣọwọ si. Ti wọn ba ti tẹ koodu (code) to yẹ, wọn maa ri ohun gbogbo nipa ọlọja yẹn lori foonu wọn.
Olumide fẹnu ara ẹ sọ fawọn oniroyin pe gbara tawọn ba ti mọ nọmba akanti ati banki ati orukọ onitọhun, oju-ẹsẹ loun maa wa ọkan ninu awọn atẹjiṣẹ ti banki naa ti fi ranṣẹ sonibaara wọn ri, awọn maa yi awọn nnkan kan pada ninu atẹjiṣẹ naa ko le jọ bii pe banki yẹn lo ṣẹṣẹ fi i ranṣẹ, o si maa ba owo to ba transifaa mu, ki tọhun too fura, wọn ti palẹ ọja mọ, wọn ti bẹsẹ wọn sọrọ.
Lọjọ tọwọ palaba wọn segi, Wẹmimọ ni “obinrin kan tawọn ti ṣe kinni naa fun ri, ṣugbọn tawọn o ranti ẹ mọ lo ri awọn ninu ṣọọbu kan tawọn ti fẹẹ lu jibiti ọhun, lobinrin naa ba wo oju wa ninu fọto Wasaapu wa to wa lori foonu ẹ, niṣe lo pariwo nigba to ri i pe fọto naa jọra, bọwọ ṣe tẹ wa niyẹn.”
Awọn ọlọpaa ni ogbologboo onijibiti ni Olumide yii, wọn ni ẹrọ kan (app) wa lori foonu ẹ to maa n pese atẹjiṣẹ banki eyikeyii ti wọn ba fẹẹ lo, to si maa jọra gẹlẹ bii atẹjiṣẹ ojulowo.
Wọn ni iwadii ṣi n tẹsiwaju lori ọrọ wọn. | Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 |
Тил жөнүндө макал-лакаптарды билесизби? | Тил - муунсуз, ой - түпсүз.
Адам көңүлүнөн азат, тилинен жазат.
Адам тилинен табат.
Адамга эки нерсе тирек деги, бири тил, бири дилиң жүрөктөгү.
Адамды шорго салган да, өлтүргөн да тил.
Адамдын даңкын чыгарган да — тил, тарпын чыгарган да — тил.
Айтсаң — тилиң күйөт, айтпасаң — дилиң күйөт.
Акыл сокурга көз, өлөсөгө жан, дудукка тил боло алат.
Алсыздын тили алты кулач.
Аткан ок таштан кайтпайт, элчи кандан тилин тартпайт. | Kyrgyz | kir | re-annotations | 06353500c00aad8112421b2e19b2f5f2ed68bb8384f41294c3f2cc93b7879573 |
Inona ary izany: Eo kanał fa lasa aho. | Ny valiny dia "dia tongotra." | Plateau Malagasy | plt | re-annotations | 5016ae9a5daaa05cd9558029780c92f7d76d6b8e380db9b8e8a3f7e0dde195f9 |
Kíni 500 ní èdè Yorùbá | Ẹ̀ẹ́dẹ́gbẹ́ta | Yoruba | yor | original-annotations | adbc36553efc6e14ac47d9d759c64cb1a198727f2e9029f8b9864176d227cf02 |
請回答這個問題：
是誰提出「認知發展理論」和「社會文化理論」？
| 答案：是人類發展心理學的先驅「讓·皮亞傑」。他提出了「認知發展理論」，關注兒童在認知能力方面的發展。他還提出了「社會文化理論」，強調文化和社會環境對個體發展的重要性。 | Traditional Chinese | zho | re-annotations | 4de868dd403aaa412373a96d09c0933ff4c5a745f5dedf357f8e18ab303ceca6 |
යකඩ ගැහැනිය කවුද? | යකඩ ගැහැනිය මාග්රට් තැචර් මහත්මියයි. මාග්රට් හිල්ඩා තැචර්, තැචර් බැරන්වරිය, LG, OM, DStJ, PC, FRS, (විවාහයට පෙර රොබර්ට්ස්; 13 ඔක්තොම්බර් 1925 – 8 අප්රේල් 2013) යනු බ්රිතාන්ය රාජ්යතාන්ත්රිකවරියක වූ අතර 1979 සිට 1990 දක්වා එක්සත් රාජධානියෙහි අග්රාමාත්යවරිය ලෙසින් ද 1975 සිට 1990 දක්වා කොන්සර්වටිව් පක්ෂයෙහි නායිකාව ලෙසින්ද සේවය කලාය. | Sinhala | sin | original-annotations | 0bdaea91738f897dcca6bcecc2007df8e1281f351e33ebcd4725f502f2093b26 |
ශ්රී ලංකාවේ ප්රධාන භූමියෙන් පිටත පිහිටා ඇති එකම දිස්ත්රික් අගනගරය කුමක්ද ? | ශ්රී ලංකාවේ ප්රධාන භූමියෙන් පිටත පිහිටා ඇති එකම දිස්ත්රික් අගනගරය වන්නෙ මන්නාරම ය. | Sinhala | sin | re-annotations | 67a9a6cc037a482a49538b4ec8e7295fc4feb8cee8573f51e7b0f52e0a4a3ab2 |
ශ්රී ලංකා ටෙස්ට් ක්රිකට් කණ්ඩායමේ පළමු නායකයා නම් කරන්න. | ශ්රී ලංකා ටෙස්ට් ක්රිකට් කණ්ඩායමේ පළමු නායකයා බන්දුල වර්ණපුර වේ. | Sinhala | sin | re-annotations | 84468d013f34693e818cfa424a3a2477a118ab87d077b59586b85a7cfeafcfc2 |
No português do Brasil, a palavra "pássaro" tem quantas sílabas? | A palavra "pássaro" tem 3 sílabas: pás-sa-ro. | Portuguese | por | original-annotations | ebed01ea54b41ff4f38992944b014ebaa06b7b9224f28cd62c0be8563bba4979 |
Tọọgi to ba tun lu aṣoju ijọba l’Ọyọọ yoo jiyan rẹ niṣu- Ọjọmọ | Nitori bi awọn tọọgi ṣe ya lu awọn aṣoju ijọba ipinlẹ Ọyọ l’Ojọbọ, Tọsidee, to kọja, ti wọn si ṣe mẹrin lẹse ninu wọn, oludari ajọ to n mojuto pipa ofin eto imọtoto ayika mọ nipinlẹ naa, ACP Ọjọmọ Francis, ti kilọ fawọn ọmọ iṣọta lati ma ṣe da iru aṣọ laṣa mọ, o ni ẹni to ba tun dan iru ẹ wo yoo kan iyọnu.
Ni nnkan bii aago mẹsan-an aarọ Ọjọbọ, Tọsidee, to kọja, lawọn ọmọ aye ya lu awọn oṣiṣẹ àjọ kólẹ̀-kódọ̀tí labẹ biriiji Mọlete to wa lẹgbẹẹ ile Oloye Lamidi Adedibu, agba oṣelu ilẹ Ibadan to ti ṣilẹ bora bii aṣọ.
Bi ko ṣe pe awọn oṣiṣẹ ijọba naa yara kó sinu mọto wọn, ti wọn si fere ge e, awọn ẹruuku ko sọ pe awọn ko lu wọn pa patapata. Sibẹ naa, mẹrin ninu wọn lawọn ọmọ aye lu ṣe leṣe to jẹ pe awọn ti ori ko yọ ninu wọn lo sare gbe wọn lọ sileewosan ijọba fun itọju.
Ki i kuku ṣe pe awọn agbofinro wọnyi kọja aaye wọn, ẹnu iṣẹ ni wọn wa, wọn n fi panpẹ ọba gbe awọn ọbun eeyan to n dalẹ̀ sinu àgbàrá lasiko ojo to ṣẹṣẹ rọ da laaarọ ọjọ naa ni.
Lopin ọsẹ yii ni ACP Ọjọmọ, ẹni to ti fẹyinti lẹnu iṣẹ ọlọpaa bu ẹnu atẹ lu igbesẹ awọn tọọgi naa, o ni ko si orukọ meji ta a le pe iwa naa ju pe wọn foju tẹnbẹlu ijọba lọ.
O waa kilọ pe bi ẹnikẹni ba tun na aṣoju ijọba ipinlẹ Ọyọ lọjọ iwaju, oluwarẹ yoo jẹ iyan ẹ niṣu, yatọ si pe awọn yoo fi panpẹ ọba gbe e, yoo tun jiya to lagbara labẹ ofin. | Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 |
Apakah negeri terbesar di Malaysia?
A) Johor
B) Sabah
C) Pahang
D) Sarawak | Jawapannya adalah D) Sarawak. Sarawak mempunyai keluasan sebesar 124,450 km². | Standard Malay | zsm | re-annotations | 11f42559b45b0487c015cf9a393dcafe65510e4423ecc7c167c1912a8765b96f |
வாக்கியம் 1:
Bazou இல், நீங்கள் பொருள்சார்ந்த பாரம்பரியத்தை ஆக்கிரமித்துள்ள தேர்வு இடத்தை பாராட்ட மகிழ்ச்சியுடன் ஆச்சரியப்படுவீர்கள், நீங்கள் பார்ப்பீர்கள்.
வாக்கியம் 2:
பாஸோவில் நீங்கள் விரும்பும் பொருள்சார்பற்ற பாரம்பரியத்தை ஆக்கிரமித்துள்ள இடத்தைப் பார்க்க நீங்கள் மகிழ்ச்சியுடன் ஆச்சரியப்படுவீர்கள்.
கேள்வி:
வாக்கியம் 1 மற்றும் வாக்கியம் 2 ஒரே அர்த்தத்தை வெளிப்படுத்துகின்றனவா?
ஆம் அல்லது இல்லை? | இல்லை | Tamil | tam | re-annotations | 23bf629d826921c3f0ecc596b1e10de0c1cb1a372d8823ca7999bb37eb517fb0 |
¿Quién escribió La Odisea? | Este poema de 24 cantos fue escrito por Homero. | Spanish | spa | original-annotations | 843864f65bcbf5dc02745a3841d3518206366092178b3ad98d7718c98f832de0 |
प्रश्न – जगातील पहिला मानव कोणत्या देशात जन्माला आला?
उत्तर – | जगातील पहिला मानव आफ्रिकेत जन्माला आला. | Marathi | mar | original-annotations | 132f5e81de5ef1bf01cfff61b69b0c96ce7410b361cfe81a00345d41e609b279 |
请回答以下问题：
问题：什么是机器人过程自动化？
|
答案：机器人过程自动化是指使用软件机器人或物理机器人来自动执行日常的重复性任务和流程。 | Simplified Chinese | zho | original-annotations | 59db432ed90d65844acc5117f5d50903bdc1b864d0e1a35e1d968a845469e439 |
வினா:
“சிவபெருமான் திருஅந்தாதி“ குறித்து விவரி. | விடை:
சிவபெருமான் திருஅந்தாதி:
சிவபெருமான் திருஅந்தாதி என்னும் பெயரில் இரண்டு நூல்கள் பதினோராம் திருமுறையில் இடம் பெற்றுள்ளன.
96 வகையான சிற்றிலக்கியங்களில் அந்தாதி என்பதும் ஒன்று.
அந்தம் ஆதியாக வரும்படி தொடுத்துப் பாடுவது அந்தாதி.
இரண்டு நூல்களிலுமே முதல் பாடல் ‘ஒன்று’ எனத் தொடங்குகிறது. கடைசிப்பாடல் ‘ஒன்று’ என முடிகிறது. அடுத்தடுத்த பாடல்களில் அந்தாதித்தொடை வருவதோடு மட்டுமல்லாமல், நூலின் முதலும், முடிவும் ஒன்றிவரத் தொடுப்பதுதான் அந்தாதி.
சிவபெருமான் புகழ் 100 வெண்பாக்களில் அந்தாதியாக இந்த நூல்களில் தொடுக்கப்பட்டுள்ளன.
ஒன்று கபிலதேவ நாயனார் பாடியது.
மற்றொன்று பரணதேவ நாயனார் பாடியது.
இருவருமே 10ஆம் நூற்றாண்டின் பிற்பாதியில் வாழ்ந்தவர்கள்.
கபிலபரணர் என்னும் தொடர் இவர்களையே குறிக்கும்.
சங்க காலக் கபிலரையும் பரணரையும் குறிக்காது.
கபிலதேவ நாயனார் அந்தாதி:
முதல் பாடல்.
ஒன்று முதலாக நூறளவும் ஆண்டுகள்வாழ்ந்து
ஒன்றும் மனிதர் உயிரைஉண்டு – ஒன்றும்
மதியாத கூற்றுகைத்த சேவடியான் வாய்ந்த
மதியான் இடப்பக்கம் மால்.
இறுதிப் பாடல்.
நூறான் பயன்நாட்டின் நூறு மலர்சொரிந்து
நூறா நெடிவதனின் மிக்கதே – நூறா
உடையான் பரித்தெரி உத்தமனை வெள்ளேறு
உடையானைப் பாடலால் ஒன்று.
பரணதேவ நாயனார் அந்தாதி:
ஒன்றுஉரைப்பீர் போலப் பலஉரைத்திட்டு ஓயாதே
ஒன்றுஉரைப்பீர் ஆயின் உறுதுணையாம் – ஒன்றுஉரைத்து
பேரரவம் பூண்டு பெருந்தலையில் உண்டுஉழலும்
பேரரவம் பூணும் பிரான்.
இது நூலின் தொடக்கப் பாடல்.
உறுமும்தம் முன்னே உடையாமல் இன்னம்
உறுமும்தம் முன்னே உடையாமல் – உறுமும்தம்
ஓர்ஐந்து உரைத்துஉற்று உணர்வோடு இருந்துஒன்றை
ஓர்ஐந்தும் காக்கவல்லார்க்கு ஒன்று.
இது நூலின் இறுதிப் பாடல். | Tamil | tam | original-annotations | cecb83999736645336e2825750e8000f79ee76a31191a61362dd361ca423f226 |
Ano ang ikinamatay ni Noynoy Aquino? | Namatay si Noynoy Aquino noong Hunyo 24, 2021 dahil sa sakit sa bato dulot ng hypertension at diabetes. Nasa proseso si Aquino ng paghahanap ng mga donor para sa isang kidney transplantation bago siya mamatay. 61 na taong gulang si Aquino nang siya'y namatay. | Filipino | fil | original-annotations | 40176312f00bbe46848019165d86e19a43fe6ff5cff5bb79c03e4893e7413b5b |
Àbọ̀ agbè ẹmu tí a fi ṣọwọ́ sí òbí ìyàwó lẹ́yìn ìgbéyàwó túmọ̀ sí kí ni? | Ó túmọ̀ sí wí pé ìyàwó ti sọ ìbálé nù. | Yoruba | yor | re-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 |
歌舞伎の舞台での「花道」に当たるものを、能の舞台では何というでしょう？ | 橋懸り（はしがかり）です。 | Japanese | jpn | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e |
السؤال: من هو خاتم الأنبياء والمرسلين أجمعين؟
| الجواب: هو رسول الله محمد صلَّى الله عليه وسلَّم. | Moroccan Arabic | ary | original-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 |
Аммокриптер деген эмне ? | Аммокриптер (лат. Ammocrypta) — сом түспөлдүү балыктардын бир уруусу.
| Kyrgyz | kir | original-annotations | 959a81d4224dfcfd3553b4b1ac70c792d69b8f8a72b0fbd5c0128d108c0bccec |
Apakah resipi untuk acar (salad nanas berlada)? Tunjukkan langkah-langkah terperinci. | Bahan: 1 biji nanas, 3 sudu besar serbuk lada kasar (chilli flakes), 4 sudu besar gula pasir, 1 sudu kecil garam
Cara penyediaan:
1. Kupas nanas, buang mata, kemudian potong dadu sebesar ibu jari.
2. Empulur jangan dibuang, cuma potong kecil sedikit. Kerangupannya memberi variasi kepada tekstur salad.
Cara pembuatan:
1. Campurkan nanas yang telah dipotong dengan garam, gula dan serbuk cili kasar di dalam bekas
berpenutup/tupperware dan gaul sebati.
2. Tutup bekas dan simpan dalam peti sejuk selama 2-3 jam.
3. Keluarkan dari peti sejuk bila nak makan. Hidangkan sejuk-sejuk. | Standard Malay | zsm | original-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 |
Эмнеге Кытайдагы жол кайгы кызматкерлери (гаи) жандарында акча алып жүрүшпөйт?
| Эгер, текшерүүлөрдө жанынан акча таап алышса, кызматкер жумуштан алынат. Тамак-аш жана башка майда керектелүүчү нерселерге атайын даярдалган талондору болот. | Kyrgyz | kir | re-annotations | 7f2e2b3165dbe93249e5e79d1fe1d514036322590f0132b882c554856d9ffdde |
Buatlah contoh kalimat tanggapan negatif sebagai ekspresi penolakan dari pernyataan berikut.
Dalam pemilihan jurusan kuliah dan pilihan kampus, anak harus mengikuti saran orang tua tanpa terkecuali.
Jawaban: | Contoh kalimat tanggapan negatif dari pernyataan tersebut adalah:
Tuntutan yang besar dari orang tua, tak jarang membuat anak cukup tertekan. Data dari Divisi Psikiatri Anak dan Remaja Departemen Psikiatri FKUI-RSCM, menyatakan bahwa anak remaja riskan mengalami gangguan mental atau depresi. Pada tahun 2018, sebanyak kurang lebih 2.3 juta remaja yang mengelami gangguan jiwa, seperti masalah depresi, stres, dan mood swing atau perubahan suasana hati. Pemberian tuntutan yang dikemas dalam bentuk permintaan orang tua yang menginginkan anaknya untuk mengambil kuliah di jurusan dan kampus yang dinginkan oleh orang tua secara sepihak tanpa proses diskusi berkelanjutan akan memberikan dampak yang luar biasa untuk mental anak. | Indonesian | ind | original-annotations | bc7affb01586a0c9c5d3355ec7f5ad28f95b872f9c2621d2b8fc74c685b346b5 |
Юпитердин эң чоң спутниги кайсы?
| Юпитердин эң чоң спутниги - Гинимед. Анын диаметри 5 миң кмден ашат | Kyrgyz | kir | original-annotations | 8b7dc07f464c75d57f0185f8a801a8dbf702f47199cf69ea459ea552e81905fa |
Tóm tắt văn bản sau: Như vậy, Na Uy đã trở thành nước đầu tiên thực hiện được kỹ thuật cất và hạ cánh máy bay F-35A trên đường cao tốc. Trước đó, Thủy quân lục chiến Mỹ đã biểu diễn kỹ thuật này bằng máy bay F-35B, phiên bản có thể cất cánh trên đường băng ngắn và hạ cánh thẳng đứng.
F-35 là chiến đấu cơ thế hệ thứ 5 do Mỹ sản xuất và được nhiều nước đồng minh sử dụng. Máy bay này có 3 phiên bản, trong đó F-35A là mẫu cơ bản dành cho không quân, F-35B dành cho thủy quân lục chiến và F-35C dành cho hải quân, chuyên hoạt động trên tàu sân bay.
Một phần tuyến đường khu vực 551 giữa các thị trấn Karttula và Tervo ở miền nam Phần Lan đã được sử dụng để tổ chức cuộc tập trận.
Ngoài F-35A, các chiến đấu cơ F-18C/D của Phần Lan và Typhoon của Anh cũng tham gia tập trận. Đây là lần đầu tiên máy bay Typhoon của Anh hoạt động trên đường bộ tại Phần Lan.
Cũng trong cuộc tập trận, các máy bay thực hiện nội dung tiếp nhiên liệu khi động cơ vẫn còn hoạt động. Việc này giúp rút ngắn thời gian và giảm nguy cơ bị tấn công, tăng cường tần suất cất cánh trong chiến dịch.
Việc sử dụng đường bộ cho máy bay cất và hạ cánh không phải là mới. Hoạt động này sẽ được thực hiện trong trường hợp các căn cứ không quân bị vô hiệu. Bên cạnh đó, đây còn là cách phân tán lực lượng, tránh nguy cơ máy bay bị tấn công bất ngờ khi đậu tại sân bay. | Na Uy đã trở thành nước đầu tiên thực hiện màn cất và hạ cánh máy bay chiến đấu F-35A trên đường cao tốc. | Vietnamese | vie | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e |
Како решити питање надокнаде за садржај који је оригинално створен од стране креатора (текст, видео, аудио и остали мултимедијални формати), коришћен за тренирање ВЈМ? | Обзиром на хиперпродукцију садржаја у последњих пола године, новонастали изазов у свету вештачке интелигенције је у директној корелацији са преузимањем наше одговорности, а то је да осигурамо, са једне стране, наставак креације јединственог садржаја, а не “рециклираног материјала”, како не би долазило до стагнације у развијању великих језичких модела (срп. ВЈМ, енг. Large Language Models); сулудо их је похрањивати садржајем који су они сами генерисали.
Са друге стране, отвара се дискусија - како решити проблеме са којима се креатори суочавају, а која је од суштинске важности. Једноставно није фер само узимати, пластично речено, читав садржај са интернета, без дозволе, ради похрањивања и тренирања модела ВИ. Сам GPT-4 је трениран на основу 1.5 ПЕТАБАЈТА података. То је 1.5 миллион гигабајта текста, слика и осталог садржаја за један ММ, који користи ВЈМ за обављање мултимодалних задатака. А за колико је постојала дозвола од аутора, креатора садржаја? Стога је преко потребно увести плаћање лиценци и пружање правичне надокнаде - мере које су вредне разматрања како би се осигурала правда за сваку страну у овој причи.
Питање надокнаде за садржај (текст, видео, аудио и остали мултимедијални формати), коришћен за тренирање ВЈМ, далеко надмашује правне границе, јер носи етичку и моралну тежину. Не ради се само о заштити права и новчане компензације која би ишла креаторима креатора, већ и о обликовању будућности људске кокреације са моделима и системима вештачке интелигенције. Као друштво, ми морамо да се боримо за поштовање људске креативности и истовремено да негујемо способност вештачке интелигенције да учи из ње. | Serbian | srp | original-annotations | 0d929a421746e02084fe608e2556971b399bc36c0902cc91f80745e2d15b97b3 |
ഈ ഖണ്ഡിക ഏത് പ്രധാന സംഭവത്തെക്കുറിച്ചാണ് സംസാരിക്കുന്നത്: മിഡിൽ പേർഷ്യൻ സാഹിത്യത്തിലും ഷഹ്നാമിലും (എ.ഡി. 977 നും 1010 നും ഇടയിൽ എഴുതിയത്), اروند അർവാന്ദ് എന്ന പേര് ഷട്ട് അൽ അറബിന്റെ സംഗമസ്ഥാനമായ ടൈഗ്രിസിനായി ഉപയോഗിക്കുന്നു. പിന്നീടുള്ള പഹ്ലവി രാജവംശത്തിന്റെ കാലഘട്ടത്തിൽ ഇറാനികൾ ഷട്ട് അൽ അറബ് എന്ന പേര് പ്രത്യേകമായി ഉപയോഗിക്കുകയും 1979 ലെ ഇറാനിയൻ വിപ്ലവത്തിനുശേഷവും ഇത് തുടരുകയും ചെയ്തു. | ഇറാനിയൻ വിപ്ലവത്തിനുശേഷവും | Malayalam | mal | re-annotations | 30d49d1fb483038c8b98538598fe151c8282738323e02275f35746bbe9be102f |
What is the name of the brightest star in the night sky? | Sirius
| English | eng | original-annotations | 29f22cf193a81e1a5c47d76af453a91b3cd19aa348995c7add1df15fe24e8801 |
Kholowa ndi chani? | Kholowa ndi masamba a mbatata. Ndipo akhoza kudyedwa ngati ndiwo. Kholowa limagwirisa ntchito zambiri nthupi, potengera ndi zomwe azaukhondo amanena. | Nyanja | nya | original-annotations | e6da307cf90bfda21cc00d4b8b78b7accd1b045e40add2dd75019bda2e6179d4 |
Trump ti kede ara ẹ l’Amẹrika, o ni oun loun jawe olubori | Aarẹ orilẹ-ede Amẹrika, Donald Trump, ti kede pe oun loun wọle ninu idibo aarẹ to waye lọjọ kẹta, oṣu kọkanla, ọdun yii.
Lori ikanni abẹyẹfo ẹ lo ti sọ pe awọn ti wọn n pariwo kiri pe Joe Biden lo wọle, iroyin ayederu ni wọn n gbe ka. Aarẹ yii fi kun un pe, “Ki lo mu awọn oniroyin ayederu yii maa ro pe Joe Biden lo maa di aarẹ, ti wọn ko si fẹẹ kọbi ara si esi ibo tiwa rara. Awa naa n mura de wọn daadaa, bẹẹ lo baayan ninu jẹ, ohun ti wọn sọ ofin orile-ede Amẹrika da bayii nitori ibo 2020.
“Pupọ ninu awọn to jẹ olubẹwo nibi ti wọn ti n ka esi ibo ni wọn ko fun laaye rara, ti awọn ọmọ ẹgbẹ oṣelu ‘The Democrats’ fi raaye tọwọ bọ esi ibo aimọye miliọnu lati fi ṣatilẹyin fun oludije wọn.”
Aarẹ Amẹrika yii ni ohun ti oun mọ daju ni pe awọn eeyan gidi nilẹ Amẹrika ko ni i maa woran ki ibo ti wọn lawọn kan fi ṣeru lati gbe Biden wọle dohun itẹwọgba rara, nitori pe gbogbo aye pata lo n wo ibi ti ọrọ ọhun yoo ja si. | Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 |
Jawab soalan berikut. Siapa gadis dalam Let's Make a Deal? | Tiffany Adams Coyne ialah pengacara dalam rancangan Let's Make a Deal | Standard Malay | zsm | re-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 |
د تکامل د تیورۍ سره تړلی ساینس پوه څوک دی، او د هغه کلیدي ونډې څه وې؟ | هغه ساینس پوه چې د تکامل نظریې سره نږدې تړاو لري چارلس ډاروین دی. هغه ټوله نړۍ ته سفر وکړ، مختلف ډولونه او د دوی چاپیریال یې وڅیړل. د هغه کلیدي مرسته د طبیعي انتخاب مفکورې وړاندیز کول وو، چیرې چې ژوندی موجودات د دوی د چاپیریال لپاره ګټور ځانګړتیاو سره د اوږد ژوند کولو فرصت لري ترڅو اولاد ولري، د دې ګټورو ځانګړتیاوو په تیریدو سره. | Southern Pashto | pbt | original-annotations | 3c58627bdd10d967139768afeaaf3ed10ac1b76161a6eb6efcc12f1e3225a452 |
Euskal Herriko zinema: Julio Medem nola azaldu du euskal identitatea bere filmetan? | Julio Medem euskal zinema zuzendari ospetsua da. Bere filmek, hala nola "Vacas" edo "Los Amantes del Círculo Polar", euskal paisaia, historia eta identitatearekin harreman sakona dute. Medemek euskal kulturaren konplexutasuna, lirismoa eta poetikotasuna zehazki irudikatu du bere filmografian. | Basque | eus | original-annotations | 4ebf3114e5b4f5d45062ef2c3d2e16cd5b608e77b4a553234b02f55ad99e993c |
What is the Critical Path in project scheduling? | The Critical Path is the sequence of activities that determines the duration of a project. Any delay in an activity on the Critical Path will delay the project's finish date. | English | eng | original-annotations | 7e2f92b1fdb1a83cbd6d507fff9c5478fee7da855370d4644984399159bbf852 |
كمل الفقرة:
وكان حاملو الأعلام الفلسطينية الرئيسيون، من المنتمين لما يعرف، بـ"اللواء الأخضر" وهو مجموعة "ألتراس" تشكلت عام 2006، وتشتهر بنزعتها الجمهورية الأيرلندية ودعمها الثابت للقضية الفلسطينية.
وطالما كان | هناك قسم من مشجعي سلتيك مرتبطين بالقضية الفلسطينية، حيث سبق أن تعرض النادي لعقوبات من جانب يويفا بسبب رفع الجماهير لافتات أو أعلام تظهر الدعم لفلسطين. | Standard Arabic | arb | original-annotations | 6760daf959c74fdb6550b26eb5dfa7266816f2ad8721f4ac05cd38ad1c940a64 |
Kodi tingakweze bwanji ulimi ku Malawi? | - ulimi ndi chakudya chokwanira
Konzani ndondomeko zaulimi zomwe zingathandize.
- Kupititsa patsogolo kadyedwe kake posintha khalidwe komanso kuonjezera mwayi wopeza chakudya.
- Sakanizani mbewu, monga mkaka ndi nyemba, zomwe zili ndi kuthekera kwakukulu kumisika yakunyumba ndi kunja. | Nyanja | nya | original-annotations | e6da307cf90bfda21cc00d4b8b78b7accd1b045e40add2dd75019bda2e6179d4 |
ඉලක්කම යන්නට යෙදෙන වෙනත් වදන් මොනවද?
අතීතයේ ඒ සඳහා යොදාගත් වදන මොකද්ද? | ඉලක්කම්: ගැන මෙතෙක් ඉදිරිපත් කළ කරුණු හා මට නම් එකඟ විය නො හැකිය. ඒ නිසා මා දන්නා කරුණු ඔබගේ දැනගැනීම සඳහා සටහන් කරමි. අපි හිතමු පන්තියක ළමුන් පිරිසක් මල් ගණන් කරනවා කියා. එහිදී (1). ගණන් කිරීමෙන් ලැබෙන මල් ගණන් ගණන සංඛ්යාව යි. එය ඉලක්කම නො වේ. ( 2). එසේ ගණින විට එන සංඛ්යාව වචනයෙන් කිව යුතු යි. 10 කියා සිතමු. එය සංඛ්යා නාමය යි. (3) එම 10 සංඛ්යාව ලිවීමට අවශ්ය නිසා සංඛ්යාංකයක් යොදා ගැනේ. එය ඉලක්කම්වලින් ලියන 10යේ සංඛ්යාවයි. (4). එසේ සංඛ්යා ලියනු ලබන්නේ 0 - 9 දක්වා වූ ඉලක්කම්වලිනි. ඒ අනුව 0-9 දක්වා ඒවා ඉලක්කම් ය. ඉලක්කම සඳහා ඉංග්රීසි බසින් digit යන්න භාවිත වේ. (Number නො වේ.) ඉලක්කම යනු දෙමළ භාෂාවේ ඉලක්කම් යන පදයෙන් බිඳී ආවකි. ඒ හැර ඉලක්කම යන්නට සමාන ව සිංහලයෙන් යෙදෙන වෙනත් පදයක් නැත. ඉලක්කම් නියෝජනය වන සංකේත පැරණි සිංහල පුස්කොළ පොත්වල පවා යෙදී තිබේ. ඒවා කවර නමකින් හැඳින්වීදැයි දැනගැනීමට නොලැබිණ. අංකය වශයෙන් ඉලක්කම සඳහා යෙදෙන බව මෙහි දැක්වුණ ද අංකනය කිරීම සඳහා අංක ලියන්නේ ඉලක්කම්වලින් නිසා ඉලක්කම යන්න සඳහා අංක යන්න යෙදීම නිවැරැදි දැ යි විමසා බැලිය යුතු ය. ඒ නිසා ඉලක්කම යන පදයට ගැලපෙන වෙනත් පදයක් වර්තමාන භාවිතය හෝ අතීත භාවිතය තුළ ඇති බවක් නොපෙනේ. හුදෙකලා අදහස් නැති ව සහේතුක ව කරුණු දක්වමින් සාකච්ඡා කළහොත් ගැටලුව නිරාකරණය කර ගත හැකි වේවි. තවත් විදියකින් කිව හොත් මෙය කියවන ඔබ ද මීට වෙනස් අදහස් වේ නම් දක්වන්න. | Sinhala | sin | original-annotations | 29f22cf193a81e1a5c47d76af453a91b3cd19aa348995c7add1df15fe24e8801 |
ඉන්දියාවට පැමිණීමට පෙර ආර්යයන්ගේ වාසභූමිය වූයේ කුමක් ද? | ඉන්දියාවට පැමිණීමට පෙර ආර්යයන්ගේ වාසභූමිය වූයේ මධ්යම ආසියාවේ ස්ටෙප්ස් තණබිම් ය. | Sinhala | sin | re-annotations | b0d09583ac46b4d84bd2bef69a87f1907554ed18ba4a8dbf250cf25ccc9d447b |
Ang Tango nga sayaw usa sa pinakasita nga sayaw sa unsa nga nasud? | Argentina | Cebuano | ceb | original-annotations | 125d655a2e372228e2f3dc9d5fcf80f1b761ea1ad4cc731720554f1acb19f0b8 |
Ngokuphazima kweso wethuka eseseqeleni elisithele esiteshini sesitimela,
okuyindawo enezihlahla ezimfishane. URebecca wamkhombisa uRoy lapho
kwakufanele aqhwande khona ngothi emhlabathini.
URoy waqhwanda kancane eceleni kwesihlahla kwaphuma isikhwama
sikaseyili esivaliwe.
Wathi uRebecca uRoy makasivule. Nangempela uRoy wasivula. Kwavela
izitaki zemali engamaphepha ziboshwe ngezihlilingi.
1. Yini eyatholwa nguRoy ngesikhathi eqhwanda emhlabathini? | Wathola isikhwama sikaseyili esivaliwe esasinemali phakathi. | Zulu | zul | original-annotations | 56089dcace2ba0b3ab72d6a03ec32b6c3e962eaa75b5784309d124225ec0e8ca |
次の文章から重要な語彙を探し、その意味を説明しなさい。
「ChatGPT」など、文章や絵などを自動でつくるAIを使う人が最近増えています。
東京都教育委員会は都立学校に、AIの使い方で先生たちが気をつけることを知らせました。
その中で、学校の教育は、生徒たちが自分で考える力を育てることが大切だと言っています。このため、夏休みの宿題は、AIがつくったものを生徒たちがそのまま出さないようにしてほしいと言っています。
レポートの宿題も、AIを使わないで、授業で勉強したことを考えて自分で書くように教えてほしいと言っています。
気をつけるのは、例えば日記や、本を読んで思ったことを文章にしたり、ポスターをつくったりする宿題などです。
| この文章に出てくる重要な語彙とその意味は次の通りである。
- 自動: 1）機械などが自分の力で動くこと。
- AI: 1）記憶・学習・思考・判断など、人間の知能に近いはたらきをするコンピューターシステム。AI。
- 教育委員会: 1）都道府県や市区町村に置かれていて、教育について相談し、計画を立てる委員会。
- ポスター: 1）絵や文をかいた宣伝用の張り紙。 | Japanese | jpn | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e |
Алыкул Осмоновдун, “Ата Журтум” ырынын текстин билесиңби?
| Албетте билем:
АТА ЖУРТУМ
Ата Журтум, тууган элим, Мекеним,
Жан кубатым, сүйгөн жерим секетим.
Тоо-ташыңдын, турпагыңдын, сууңдун
Мен көрбөдүм пайдасы жок бекерин.
Тууган жерим ата журтум - бир боорум,
Мен өзүңдүн гүл багыңда төрөлдүм.
Заманыңдын мен ырыстуу акыны,
Дарбыз, коон, жүзүмү бар корооңдун.
Сүйөм сени, сүйгөндүгүм сүттөн ак,
Сени сүйгөн тагдырыма рахмат.
Өлгөндө да сенин таттуу жытыңды,
Жаткым келет көкүрөккө кучактап.
Мендеги өмүр, меники эмес сеники,
Менин ырым, сеники эмес, элдики,
Ар бир демим, ар бир соккон секунтум -
Өзүңдүкү, алар эмес желдики.
| Kyrgyz | kir | original-annotations | c4ac68ac63c7836ee12a567ce4b58835d5acd5d772a495863b5ff470190d450f |
Ojú ọjọ́ | Oju-ọjọ jẹ apẹrẹ oju-ọjọ igba pipẹ ni agbegbe kan, deede ni aropin ju ọdun 30 lọ. Ni lile diẹ sii, o jẹ itumọ ati iyipada ti awọn oniyipada oju ojo lori akoko kan ti o lọ lati awọn oṣu si awọn miliọnu ọdun. Diẹ ninu awọn oniyipada oju ojo ti o wọpọ ni iwọn otutu, ọriniinitutu, titẹ oju aye, afẹfẹ, ati ojoriro . Ni ọna ti o gbooro, afefe jẹ ipo ti awọn ẹya ara ẹrọ ti eto afefe, pẹlu afẹfẹ, hydrosphere, cryosphere, lithosphere ati biosphere ati awọn ibaraẹnisọrọ laarin wọn. Oju-ọjọ ti ipo kan ni ipa nipasẹ latitude, longitude, ilẹ, giga, lilo ilẹ ati awọn omi ti o wa nitosi ati awọn ṣiṣan wọn.
Awọn oju-ọjọ le jẹ ipin ni ibamu si aropin ati awọn oniyipada aṣoju, otutu ti o wọpọ julọ ati ojoriro . Eto isọdi ti a lo pupọ julọ ni isọdi oju-ọjọ Köppen . Eto Thornthwaite, ti a nlo lati ọdun 1948, ṣafikun evapotranspiration pẹlu iwọn otutu ati alaye ojoriro ati pe a lo ninu kikọ ẹkọ oniruuru ti ibi ati bii iyipada oju-ọjọ ṣe ni ipa lori rẹ. Lakotan, Bergeron ati awọn eto isọdi Synoptic Spatial fojusi lori ipilẹṣẹ ti awọn ọpọ eniyan afẹfẹ ti o ṣalaye oju-ọjọ ti agbegbe kan.
Paleoclimatology jẹ iwadi ti awọn oju-ọjọ atijọ. Paleoclimatologists n wa lati ṣe alaye awọn iyatọ oju-ọjọ fun gbogbo awọn ẹya ti Earth ni akoko eyikeyi ti ẹkọ-ara ti a fun, ti o bẹrẹ pẹlu akoko ti iṣeto ti Earth. Níwọ̀n bó ti jẹ́ pé ìwọ̀nba àwọn àkíyèsí tààràtà nípa ojú ọjọ́ tó wà ṣáájú ọ̀rúndún kọkàndínlógún, àwọn paleoclimate tí wọ́n fi ń wo ọ̀rọ̀ òmìnira láti ọ̀dọ̀ àwọn alábòójútó aṣojú . Wọn pẹlu ẹri ti kii ṣe biotic — gẹgẹbi awọn gedegede ti a rii ni awọn ibusun adagun ati awọn ohun kohun yinyin — ati ẹri biotic — gẹgẹbi awọn oruka igi ati iyun. Awọn awoṣe oju-ọjọ jẹ awọn awoṣe mathematiki ti o kọja, lọwọlọwọ, ati awọn oju-ọjọ iwaju. Iyipada oju-ọjọ le waye lori awọn akoko gigun ati kukuru lati oriṣiriṣi awọn ifosiwewe. Imorusi aipẹ ni a jiroro ni awọn ofin imorusi agbaye, eyiti o yorisi awọn atunpinpin biota . Fun apẹẹrẹ, gẹgẹ bi onimọ-jinlẹ oju-ọjọ Lesley Ann Hughes ti kọ: “a 3 °C [5 °F] iyipada ni iwọn otutu lododun ni ibamu si iyipada ninu isotherms ti o to 300–400 kilometres (190–250 mi) ni latitude (ni agbegbe otutu) tabi 500 metres (1,600 ft) ni igbega. Nitorina, awọn eya ni a nireti lati lọ si oke ni igbega tabi si ọna awọn ọpa ti o wa ni latitude ni idahun si iyipada awọn agbegbe afefe."
Oju-ọjọ ( láti Giriki atijọ κλίμα 'Itẹra' ) jẹ asọye ni igbagbogbo bi iwọn oju-ọjọ fun igba pipẹ. Akoko aropin boṣewa jẹ 30 ọdun, ṣugbọn awọn akoko miiran le ṣee lo da lori idi. Oju-ọjọ pẹlu awọn iṣiro miiran yatọ si apapọ, gẹgẹbi awọn titobi ti ọjọ-si-ọjọ tabi awọn iyatọ ọdun si ọdun. Igbimọ Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC) 2001 itumọ itumọ ọrọ jẹ bi atẹle:
Ajo Agbaye ti Oju-ọjọ (WMO) ṣapejuwe “ awọn iṣe deede oju-ọjọ ” gẹgẹbi “awọn aaye itọkasi ti awọn onimọ-jinlẹ nlo lati ṣe afiwe awọn aṣa oju-ọjọ lọwọlọwọ si ti iṣaaju tabi ohun ti a kà si aṣoju. Iwọn oju-ọjọ deede jẹ asọye bi aropin isiro ti ipin oju-ọjọ kan (fun apẹẹrẹ iwọn otutu) fun akoko ọgbọn ọdun. Akoko 30-ọdun kan ni a lo bi o ti pẹ to lati ṣe àlẹmọ eyikeyi iyatọ laarin ọdun tabi awọn aiṣedeede bii El Niño–Southern Oscillation, ṣugbọn tun kuru to lati ni anfani lati ṣafihan awọn aṣa oju-ọjọ gigun.”
WMO ti ipilẹṣẹ lati International Meteorological Organisation eyiti o ṣeto igbimọ imọ-ẹrọ fun climatology ni ọdun 1929. Ni ipade Wiesbaden ti 1934 rẹ, Igbimọ imọ-ẹrọ ti yan akoko ọgbọn-ọdun lati 1901 si 1930 gẹgẹbi aaye akoko itọkasi fun awọn deede iwọntunwọnsi oju ojo. Ni ọdun 1982, WMO gba lati ṣe imudojuiwọn awọn iṣe deede oju-ọjọ, ati pe iwọnyi ni atẹle naa pari lori ipilẹ data oju-ọjọ lati 1 Oṣu Kini ọdun 1961 si 31 Oṣu kejila ọdun 1990. Awọn iṣe deede oju-ọjọ 1961-1990 ṣiṣẹ bi akoko itọkasi ipilẹ. Eto atẹle ti awọn deede oju-ọjọ lati ṣe atẹjade nipasẹ WMO jẹ lati 1991 si 2010. Yato si gbigba lati awọn oniyipada oju-aye ti o wọpọ julọ (iwọn otutu afẹfẹ, titẹ, ojoriro ati afẹfẹ), awọn oniyipada miiran bii ọriniinitutu, hihan, iye awọsanma, itankalẹ oorun, iwọn otutu ile, oṣuwọn evaporation pan, awọn ọjọ pẹlu ãra ati awọn ọjọ pẹlu yinyin tun wa. ti a gba lati wiwọn iyipada ninu awọn ipo oju-ọjọ.
Iyatọ laarin afefe ati oju ojo jẹ apejọ ti o wulo nipasẹ gbolohun ti o gbajumo "Afẹfẹ ni ohun ti o reti, oju ojo ni ohun ti o gba." Lori awọn akoko itan- akọọlẹ, nọmba kan ti awọn oniyipada igbagbogbo ti o pinnu oju-ọjọ, pẹlu latitude, giga, ipin ilẹ si omi, ati isunmọ si awọn okun ati awọn oke-nla. Gbogbo awọn oniyipada wọnyi yipada nikan ni awọn akoko ti awọn miliọnu ọdun nitori awọn ilana bii tectonics awo . Awọn ipinnu oju-ọjọ miiran jẹ agbara diẹ sii: sisanwo thermohaline ti okun nyorisi 5 kan imorusi ti Ariwa Atlantic Ocean ni akawe si awọn agbada okun miiran. Awọn ṣiṣan omi okun miiran tun pin ooru laarin ilẹ ati omi lori iwọn agbegbe diẹ sii. Awọn iwuwo ati iru agbegbe agbegbe ni ipa lori gbigba ooru oorun, idaduro omi, ati jijo ni ipele agbegbe kan. Awọn iyipada ni iye awọn gaasi eefin oju aye n pinnu iye agbara oorun ti o ni idaduro nipasẹ aye, ti o yori si imorusi agbaye tabi itutu agbaiye agbaye . Awọn oniyipada eyiti o pinnu oju-ọjọ jẹ lọpọlọpọ ati eka awọn ibaraenisepo, ṣugbọn adehun gbogbogbo wa pe awọn itọka gbooro ni oye, o kere ju niwọn bi awọn ipinnu iyipada oju-ọjọ itan ṣe kan.
Awọn isọdi oju-ọjọ jẹ awọn ọna ṣiṣe ti o pin awọn oju-ọjọ agbaye. Ipinsi oju-ọjọ le ṣe ibamu ni pẹkipẹki pẹlu isọdi biome, nitori oju-ọjọ jẹ ipa pataki lori igbesi aye ni agbegbe kan. Ọkan ninu awọn julọ ti a lo ni ero isọdi oju-ọjọ Köppen ni akọkọ ti o dagbasoke ni ọdun 1899. Awọn ọna pupọ lo wa lati pin awọn oju-ọjọ si awọn ijọba ti o jọra. Ni akọkọ, climes ti wa ni asọye ni Greece atijọ lati ṣe apejuwe oju ojo ti o da lori latitude ipo kan. Awọn ọna isọdi oju-ọjọ ode oni le pin kaakiri si awọn ọna jiini, eyiti o da lori awọn idi ti oju-ọjọ, ati awọn ọna ti o ni agbara, eyiti o fojusi awọn ipa ti oju-ọjọ. Awọn apẹẹrẹ ti isọdi jiini pẹlu awọn ọna ti o da lori igbohunsafẹfẹ ojulumo ti awọn oriṣi ibi-afẹfẹ oriṣiriṣi tabi awọn ipo laarin awọn idamu oju-ọjọ synoptic . Awọn apẹẹrẹ ti awọn isọdi alamọdaju pẹlu awọn agbegbe afefe ti a ṣalaye nipasẹ lile ọgbin, evapotranspiration, tabi diẹ sii ni gbogbogbo Köppen ti oju-ọjọ ti a ṣe ni ipilẹṣẹ lati ṣe idanimọ awọn oju-ọjọ ti o ni nkan ṣe pẹlu awọn biomes kan. Aipe ti o wọpọ ti awọn eto isọdi wọnyi ni pe wọn gbejade awọn aala ọtọtọ laarin awọn agbegbe ti wọn ṣalaye, dipo iyipada mimu ti awọn ohun-ini oju-ọjọ diẹ sii ni iseda.
Paleoclimatology
Paleoclimatology jẹ iwadi ti oju-ọjọ ti o kọja lori akoko nla ti itan-akọọlẹ Earth . O nlo ẹri pẹlu awọn iwọn akoko oriṣiriṣi (lati awọn ewadun si awọn ọdunrun ọdun) lati awọn yinyin yinyin, awọn oruka igi, awọn gedegede, eruku adodo, iyun, ati awọn apata lati pinnu ipo oju-ọjọ ti o kọja. O ṣe afihan awọn akoko ti iduroṣinṣin ati awọn akoko iyipada ati pe o le fihan boya awọn iyipada tẹle awọn ilana gẹgẹbi awọn iyipo deede.
Awọn alaye ti igbasilẹ oju-ọjọ ode oni ni a mọ nipasẹ gbigbe awọn iwọn lati iru awọn ohun elo oju ojo bii awọn iwọn otutu, barometers, ati anemometers ni awọn ọgọrun ọdun diẹ sẹhin. Awọn ohun elo ti a lo lati ṣe iwadi oju ojo lori iwọn akoko ode oni, igbohunsafẹfẹ akiyesi wọn, aṣiṣe ti a mọ, agbegbe wọn lẹsẹkẹsẹ, ati ifihan wọn ti yipada ni awọn ọdun, eyiti a gbọdọ gbero nigbati o ba n ṣe ikẹkọ oju-ọjọ ti awọn ọgọrun ọdun sẹhin. Awọn igbasilẹ afefe ode oni igba pipẹ skew si awọn ile-iṣẹ olugbe ati awọn orilẹ-ede ọlọrọ. Lati awọn ọdun 1960, ifilọlẹ awọn satẹlaiti gba awọn igbasilẹ laaye lati ṣajọ ni iwọn agbaye, pẹlu awọn agbegbe ti ko ni diẹ si wiwa eniyan, bii agbegbe Arctic ati awọn okun.
Iyipada oju-ọjọ jẹ ọrọ lati ṣe apejuwe awọn iyatọ ninu ipo-itumọ ati awọn abuda miiran ti afefe (gẹgẹbi awọn anfani tabi o ṣeeṣe ti oju ojo ti o pọju, ati bẹbẹ lọ) "lori gbogbo aaye ati awọn iwọn igba diẹ ti o kọja ti awọn iṣẹlẹ oju ojo kọọkan." Diẹ ninu awọn iyipada ko dabi pe o fa ni ọna ṣiṣe ati waye ni awọn akoko laileto. Iru iyipada bẹ ni a npe ni iyipada laileto tabi ariwo . Ni ida keji, iyipada igbakọọkan waye ni deede deede ati ni awọn ipo iyatọ ti iyatọ tabi awọn ilana oju-ọjọ.
Awọn ibamu isunmọ wa laarin awọn oscillations afefe ti Earth ati awọn ifosiwewe astronomical (awọn iyipada barycenter, iyatọ ti oorun, ṣiṣan oju-aye agba aye, esi awọsanma albedo, awọn iyipo Milankovic ), ati awọn ipo ti pinpin ooru laarin eto oju-aye oju-omi okun. Ni awọn igba miiran, lọwọlọwọ, itan ati paleoclimatological adayeba oscillations le ti wa ni boju mu nipasẹ pataki folkano eruptions, ikolu iṣẹlẹ, aiṣedeede ninu afefe data aṣoju, ilana esi rere tabi anthropogenic itujade ti oludoti bi eefin gaasi.
Ni awọn ọdun, awọn asọye ti iyipada oju-ọjọ ati ọrọ ti o jọmọ iyipada oju-ọjọ ti yipada. Lakoko ti ọrọ iyipada oju-ọjọ ni bayi tumọ si iyipada ti o jẹ igba pipẹ ati ti idi eniyan, ni awọn ọdun 1960 ọrọ iyipada afefe ni a lo fun ohun ti a ṣe apejuwe bayi bi iyipada afefe, iyẹn ni, awọn aiṣedeede oju-ọjọ ati awọn aiṣedeede. | Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 |
Cad iad na hamhráin is fearr de chuid The Cars? | Seo na torthaí is fearr le haghaidh hamhráin The Cars: 1. How can I be sure? - by The Cars 2. You Might Think - by The cars 3. All Mixed Up - by the Cars 4. Drive - by the cars 5. | Irish | gle | original-annotations | 3d83d5539d8aba1eb7f71cd80d7eb5b2e464041a5fa94b10c8904a028b79018c |
دوره ابتدایی در مدارس ایران چند سال است؟ | در حال حاضر در ایران، دوره ابتدائی یا دوران دبستان به دو دوره ۳ ساله(دورهٔ اول یعنی اول تا سوم ابتدایی و دورهٔ دوم یعنی چهارم تا ششم ابتدایی) که روی هم ۶ سال تحصیلی میباشد، تقسیم بندی شده است. | Iranian Persian | pes | re-annotations | 3d1405cb6f899c84f1510e7ecf751c2c1dbf3fa8a48eaa392e091c154c445f4c |
O comediante britãnico Russell Brand está sob investigação da polícia? | Em 25 de setembro de 2023, de acordo com a polícia britânica, o ator e comediante Russell Brand está sob investigação policial após denúncias de abuso sexual contra pelo menos 4 vítimas. | Portuguese | por | original-annotations | 83fb4dd531236da90d18a2abfcd98adf86ae68c93f09419c54237ec4452e8239 |
Jereo ity fanambarana ity :
« Tokony ho menatra ny amin’ny tenanao ianao. »
Misarona fankahalana ve izany fanambarana izany ? | Eny, mankahala izany. Ataonao fa tokony tsy hivelatra amin’ny maha izy azy ilay olona fa ho menatra. | Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 450afe9cd26ae9da0569ffd95551f2c546f511295a321730a9cea107ca921c1b |
اپنے ریفریجریٹر کی صفائی کرتے وقت، کراس آلودگی کو روکنے کے لیے ایک اہم قدم کیا ہے؟ | ریفریجریٹر کی صفائی کرتے وقت کراس آلودگی کو روکنا بہت ضروری ہے۔ فرج سے تمام اشیاء کو نکال کر شروع کریں، میعاد ختم یا خراب شدہ کھانے کو چھوڑ دیں۔ ہلکے صابن اور گرم پانی کے مکسچر سے ریفریجریٹر کے اندر کو صاف کریں۔ کراس آلودگی کو روکنے کے لیے، زیادہ خطرہ والے علاقوں جیسے شیلف، دراز اور دروازے کی مہروں پر خصوصی توجہ دیں۔ صفائی کے بعد، کھانے کے لیے محفوظ جراثیم کش کے ساتھ سطحوں کو جراثیم سے پاک کریں۔ ممکنہ آلودگی سے بچنے کے لیے چھلکوں کو فوری طور پر صاف کرنا اور خام گوشت کو لیک پروف کنٹینرز میں ذخیرہ کرنا ضروری ہے۔
صفای کے بعد فریج کو ایک یا دو گھنٹے کے لیے چھوڑ دیں تاکہ گیس لیک نہ ہو۔ | Urdu | urd | re-annotations | 69b0956a4263d83af5e59194d0e575616901102f02a4031c83e96331fc584d79 |
請回答這個問題：
波斯帝國的衰落是由什麼原因引起的？
| 答案：波斯帝國的衰落主要是由內部和外部因素引起的。內部因素包括統治者之間的爭權、貪污和腐敗，以及政治和經濟不穩定等問題。外部因素包括與其他強大帝國的戰爭和侵略，以及外來文化和宗教的影響。這些因素共同導致了波斯帝國的衰落和終結。 | Traditional Chinese | zho | original-annotations | 59db432ed90d65844acc5117f5d50903bdc1b864d0e1a35e1d968a845469e439 |
Fẹ́mi Kútì | Olúfẹlá Olúfẹ́mi Aníkúlápó Kútì (tí wọ́n bí ní ọjọ́ kẹrìndínlógún, oṣù Òkudù, ọdún 1962) jẹ́ olórin ọmọ orílẹ̀-èdè Nàìjíríà. Gbajúgbajà akọrin yìí ni a mọ̀ sí Fẹ́mi Kútì. Ó jẹ́ akọrin ọmọ orílẹ̀-èdè Nàìjíríà tí a bí ní ìlú London tí ó dàgbà sí ìlú Èkó. Ó jẹ́ àkọ́bí ọmọ ọkùnrin ọmọ bíbí olùdásílẹ̀ orin Afrobeat tí a mọ̀ sí Fẹlá Kútì àti ọmọ-ọmọ akínkanjú olóṣèlú, ajá-fún-ẹ̀tọ́-àwọn-obìnrin, ìyá ààfin Olúfúnmiláyọ̀ Ransome-Kútí. | Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 |
It can be played indoors or outdoors. It's notable for attracting a wide range of ages and fitness levels. It combines elements of tennis, badminton, and ping-pong. Its highest governing body is the IFP. What kind of sport is it? | Pickleball | English | eng | original-annotations | ed5645118f75a3ca51935dc242e2c7a5cde22fb84aa29a2119dd1c3b4902149d |
主に麻やナイロンで編んで作られる、夏の避暑地で涼んで寝るために木などに吊す道具のことを何というでしょう？ | ハンモック | Japanese | jpn | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e |
Apakah maksud "bagai menggantang anak ayam"? | Ia bermaksud pengerjakan pekerjaan yang tidak mungkin dilakukan. | Standard Malay | zsm | original-annotations | 0ef1b0d9969c48380daca938f40e13fcc8e130ec50daf2326415906414c91fd5 |
ずばり、卓球は1セット何点先取でしょう？ | 11点（昨年よりルール改正） | Japanese | jpn | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e |
Hoàn thiện đoạn văn sau: Các chuyên gia trong nước và quốc tế sẽ chia sẻ về xu hướng công nghệ mới và giải pháp công nghệ nhằm góp phần bảo đảm an ninh năng lượng và phát triển bền vững trong bối cảnh mới; kinh nghiệm chuyển đổi số cho phát triển bền vững của Hàn Quốc; các giải pháp và chính sách hỗ trợ của Việt Nam | cho doanh nghiệp trong nghiên cứu ứng dụng công nghệ năng lượng; hay đề xuất xây dựng cơ chế hỗ trợ cho các ngành chuyển đổi xanh.
Tổ chức từ năm 2011 đến nay, Techconnect and Innovation Vietnam hướng tới mục tiêu xây dựng hệ thống đổi mới sáng tạo quốc gia để chuyển đổi, ứng dụng tri thức và công nghệ vào thực tiễn; tạo cầu nối trực tiếp cho bên cung và bên cầu công nghệ trao đổi, thảo luận và tiến tới ký kết các thỏa thuận hợp tác và hợp đồng chuyển giao công nghệ. Sự kiện trở thành diễn đàn để doanh nghiệp, chuyên gia thảo luận, chia sẻ thông tin tới các nhà hoạch định chính sách, thúc đẩy ứng dụng, chuyển giao công nghệ, thương mại hóa sản phẩm. | Vietnamese | vie | original-annotations | 9cf6d3c9633102e632e91187792074cac3232247e340c205d4527cfccd7789b3 |
من القائل:
ومن يستغن بالصبر نال مراده
ولو بعد حين إنه خير سعد؟ | الطغرائي | Moroccan Arabic | ary | original-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 |
السؤال: ما نوع جمع الصلاة التي يجوز للمسلمين وقت المطر؟
| الجواب: جمع التقديم فقط. | Moroccan Arabic | ary | original-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 |
ما هو السؤال إلى: "تم أداء الأغنية بشكل خاص على سطح سقف في لوس أنجلوس لتصوير فيديو الموسيقى الخاص بها ، والذي فاز بجائزة غرامي لأفضل فيديو موسيقى أداء. في الآونة الأخيرة ، استخدم أغنية Baltimore Ravens من NFL كأغنية دخول في Super Bowl XLVII"؟ الموضوع هو أغنية Baltimore Ravens. | "ما هي أغنية Baltimore Ravens؟" | Egyptian Arabic | arz | re-annotations | 93e826d9564989ee073411203ff151bd7c4112bce11e76c869c9d4aa8493364a |
नेपाली व्यञ्जनको बारेमा केहि भन्नुहोस् | नेपाली व्यञ्जनको तात्पर्य ती विशेष खाद्य पदार्थहरूसित छ, जो नेपालीहरू आहारको रूपमा प्रयोग गर्दछन्। नेपाल, जो भारतको उत्तर पूर्वी राज्यहरू, पश्चिम बङ्गाल तथा भूटान आदि स्थानहरूमा बस्ने नेपालीहरू खाद्यको क्षेत्रमा एउटा अलग्गै विशेषता राख्छन्।। संस्कृति, परम्परा र भौगोलिक विभिन्नताको कारण उनीहरूको खाद्य पदार्थ पनि त्यहि हिसाबले अलग छ। पहाडमा बस्ने र मैदानका निवासीमा पनि भोजनमा अन्तर पाइन्छ। उनीहरूका खाद्यहरूमा विशेषतया दाल, भात, तरकारी र चटनी(अचार) दैनिक आहार हुन्। मैदानी इलाकाहरूमा बस्नेहरूले रोटी र भात दुवै खाने गर्दछन्। | Nepali | npi | re-annotations | 327cd239ddb1398e85df528371c7d176cb4c82c081cdc9c0d3b925ac993983e8 |
Unsa ang angay buhaton og makakita ta og abat? | Ang angay natong buhaton og makakita ta og abat kay modagan palayo ug mosinggit og kusog aron madunggan sa atoang silingan. Pwede ra pod natong di tagdon aron walay masamokan nato. | Cebuano | ceb | re-annotations | 23ced73bca3a8bf1d1d8ec3b6f21de4dfb6783582bcc87b08c67d4585b5f3b2a |
வினா:
தமிழ் நாட்டின் வால்டர்ஸ்காட்டு என்று அழைக்கப்படுபவர். | வினா:
தமிழ் நாட்டின் வால்டர்ஸ்காட்டு என்று அழைக்கப்படுபவர் கல்கி.
கல்கி:
கல்கி (9 செப்டம்பர் 1899 – 5 திசம்பர் 1954) புகழ் பெற்ற தமிழ் எழுத்தாளர் ஆவார்.
இரா. கிருஷ்ணமூர்த்தி என்ற இயற்பெயர் கொண்ட இவர் 35 சிறுகதைத் தொகுதிகள், புதினங்கள், கட்டுரைகள், பயணக்கட்டுரைகள் மற்றும் வாழ்க்கை வரலாற்று நூல்களை எழுதியுள்ளார். எனினும், மிகச் சிறந்த சமூக மற்றும் வரலாற்றுப் புதினங்களை எழுதியதற்காக பரவலாக அறியப்படுகிறார். இவர் எழுதிய பொன்னியின் செல்வன் புதினம் மிகப் புகழ் பெற்றதாகும். தன் படைப்புகள் மூலம் இந்திய தேசிய விடுதலை போராட்டத்திற்கும் பங்களித்திருக்கிறார். தியாகபூமி புதினம் திரைப்படமாகவும் எடுக்கப்பட்டது.
வாழ்க்கைக் குறிப்பு
கல்கி 1899-ஆம் ஆண்டு செப்டம்பர் மாதம் 9-ம் தேதி பழைய சென்னை மாகாணத்தில் ஒன்றிணைந்த தஞ்சாவூர் மாவட்டத்தில் உள்ள மயிலாடுதுறை அருகே அமைந்த பட்டமங்களம் எனும் ஊரில் ஒரு பிராமணக் குடும்பத்தில் பிறந்தார். ஆரம்பப்பள்ளிப் படிப்பைத் தனது கிராமத்தில் முடித்த பிறகு அவர் திருச்சியில் உள்ள தேசிய உயர்நிலைப் பள்ளியில் சேர்ந்தார். 1921-இல் மகாத்மா காந்தியடிகள் ஒத்துழையாமை இயக்கத்தைத் துவக்கிய போது, அவரது கருத்துக்களால் ஈர்க்கப்பட்டு கல்கி தனது பள்ளிப்படிப்பைப் பாதியில் துறந்து இந்திய தேசிய காங்கிரசு கட்சியில் சேர்ந்தார். 1922-இல் சுதந்திரப் போராட்டத்தில் பங்கு பெற்றதற்காக ஓராண்டு சிறைத் தண்டனை அனுபவித்தார். 1923-இல் அவர் நவசக்தி என்னும் பத்திரிகையின் துணை ஆசிரியராகப் பணியாற்றினார். அவருடைய முதல் புத்தகம் ஏட்டிக்குப் போட்டி 1927-இல் வெளியானது.
‘கல்கி’யின் படைப்புகள் நாட்டுடைமை ஆகிவிட்டமையால், அவருடைய பல படைப்புகள் இணையத்தில் பல தளங்களில் கிடைக்கின்றன.
தமிழிசை வளர்ச்சிக்குப் பங்கு:
சமசுகிருதமும் தியாகராஜரின் தெலுங்கு கீர்த்தனைகளும் பிரபலமாக இருந்து வந்த அக்காலகட்டத்தில் தமிழிசைக்காகக் கல்கி சதாசிவம் மற்றும் எம். எஸ். சுப்புலட்சுமியுடன் இணைந்து பாடுபட்டார் கல்கி. தமிழ் இசை குறித்த கல்கியின் சிந்தனைகளைத் "தரம் குறையுமா" எனும் புத்தக வடிவில் வானதி பதிப்பகம் வெளியிட்டுள்ளது.
படைப்புகள்:
புதினங்கள்:
விக்கிமூலத்தில் பின்வரும் தலைப்பிலான எழுத்தாக்கம் உள்ளது:
கல்கியின் படைப்புகள்:
கள்வனின் காதலி (1937)
தியாகபூமி (1938-1939)
மகுடபதி (1942)
அபலையின் கண்ணீர் (1947)
சோலைமலை இளவரசி (1947)
அலை ஓசை (1948)
தேவகியின் கணவன் (1950)
மோகினித்தீவு (1950)
பொய்மான் கரடு (1951)
புன்னைவனத்துப் புலி (1952)
அமரதாரா (1954)
வரலாற்று புதினங்கள்
சிவகாமியின் சபதம் (1944 – 1946)[1]
பார்த்திபன் கனவு (1941 - 1943)
பொன்னியின் செல்வன் (1951 – 1954)[2]
சிறுகதைகள்:
சுபத்திரையின் சகோதரன்
ஒற்றை ரோஜா
தீப்பிடித்த குடிசைகள்
புது ஓவர்சியர்
வஸ்தாது வேணு
அமர வாழ்வு
சுண்டுவின் சந்நியாசம்
திருடன் மகன் திருடன்
இமயமலை எங்கள் மலை
பொங்குமாங்கடல்
மாஸ்டர் மெதுவடை
புஷ்பப் பல்லக்கு | Tamil | tam | re-annotations | cecb83999736645336e2825750e8000f79ee76a31191a61362dd361ca423f226 |
英語で「手入れをする人」という意味のある、犬や猫などのペットの美容師のことを指す言葉は何でしょう？ | トリマー | Japanese | jpn | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e |
Inona no atao hoe faharetan'ny vokatra? | Ny faharetan'ny vokatra dia manondro ny fahafahan'ny vokatra ampiasaina amin'ny fomba mahomby sy maharitra amin'ny fotoana, ary manamaivana ny fiantraikany amin'ny tontolo iainana. | Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 5fcf172e755d0418bdb64d596299698a0c75dd7164c5eb0198c001a30e363195 |
Cung hoàng đạo đã trải qua bao nhiêu năm phát triển? | Về cơ bản, cung Hoàng đạo, cũng được gọi là zodiac, là một phần của chiêm tinh học (astrology) - lĩnh vực đã phát triển qua hàng nghìn năm. Một số bằng chứng của giới khảo cổ cho thấy con người đã theo dõi chu kỳ Mặt Trăng từ 30.000 năm TCN. Nhưng lịch sử chiêm tinh chỉ thực sự bắt đầu được ghi chép lại khi người Sumer ở Lưỡng Hà cách đây 6.000 năm theo dõi chuyển động của vũ trụ.
Cung hoàng đạo đã trải qua khoảng 3.000 năm phát triển. Cung hoàng đạo xuất phát từ thời cổ đại khi con người bắt đầu quan sát các chòm sao trên bầu trời và liên kết chúng với các sự kiện và tượng trưng trong cuộc sống hàng ngày. Hệ thống cung hoàng đạo gồm 12 chòm sao đã được phát triển từ các nền văn hóa cổ đại như Babylon, Hy Lạp và Ai Cập.
Tuy nhiên, đáng lưu ý rằng cung hoàng đạo không phải là một khái niệm khoa học mà là một phần của tín ngưỡng, văn hóa và tâm linh. Các chòm sao trong cung hoàng đạo không thực sự phản ánh vị trí thực sự của các ngôi sao trong không gian. Hệ thống cung hoàng đạo dựa trên một thời kỳ cổ điển và không phản ánh sự thay đổi về vị trí của các ngôi sao trong thời gian thực. | Vietnamese | vie | re-annotations | 9cf6d3c9633102e632e91187792074cac3232247e340c205d4527cfccd7789b3 |
මීසසෝම වල කල්පිත අසත්ය බව තහවුරු වීම ගැන කියන්න. | මෙම ආකෘති 1970 දී ප්රශ්නයට ලක්විය. ඒ මීසසෝම රසායනික ප්රතිස්ථාපනයේදී පටලට හානිවී ඇතිවන කෘතීම ද්රවයය බවට යෝජනා එක් රැස් වීමයි. තවද රසායනිකව ප්රතිස්ථාපන නොකළ ඒවායේ මෙම ව්යුහ දැකගත නොහැකි විය. 1980 දී හා පසු, දියුණු වූ ක්රයෝප්රතිස්තාපන හා අධිශීත ආදේශන ක්රම ඉලෙක්ට්රෝන අන්වේශනයට පැමිණීම සමග, ජීවි සෛලව මීසසෝම නොමැති බව හොඳින්ම තහවුරු විය. | Sinhala | sin | original-annotations | 0bdaea91738f897dcca6bcecc2007df8e1281f351e33ebcd4725f502f2093b26 |
දෙසැම්බර් 6 ගැන කථා කරමු. | දෙසැම්බර් 6, ග්රෙගරි දින දසුනට අනුව අවුරුද්දේ 340 වන දිනය වේ (අධික අවුරුද්දක නම් 341 වන දිනය). අවුරුද්ද අවසන් වීමට තවත් දින 25 ඉතිරිව තිබේ. | Sinhala | sin | original-annotations | 0bdaea91738f897dcca6bcecc2007df8e1281f351e33ebcd4725f502f2093b26 |
次の文章から重要な語彙を探し、その意味を説明しなさい。
鹿児島県の桜島などでは、「世界でいちばん重い大根」というギネス世界記録になっている桜島大根を作っています。
鹿児島市の玉江小学校では、5年前から子どもたちが学校の畑で桜島大根を育てています。去年の9月に種をまいた92本の大根が大きくなって、25日、雪が残る畑からその中の8本をとりました。
大根をとった女の子は「重かったですが、絵本の『おおきなかぶ』のようにみんなでとって楽しかったです」と話しました。
学校の先生は「子どもたちは一生懸命大根を育てました。将来、自然や野菜に興味を持って活動してくれたらいいなと思います」と話していました。
大根は給食で食べたり、学校に置いて見てもらったりします。桜島大根のコンテストにも出す予定です。
| この文章に出てくる重要な語彙とその意味は次の通りである。 | Japanese | jpn | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e |
வினா : தக்காளியின் பிறப்பிடம் எது ?
| விடை : அயர்லாந்து,
| Tamil | tam | original-annotations | 5f662796d5d0122168748a5d5dec607ba9256c5d46524197f2e74ba192325009 |
ప్రశ్న : ఊహారేఖలైన అక్షాంశ, రేఖాంశాలు లేకపోతే ఒక ప్రదేశం ఉనికి, కాలము మరియు దూరాన్ని అర్థం చేసుకోవటం కష్టమయ్యేది. ఊహారేఖలైన అక్షాంశ, రేఖాంశాల రూపకల్పనను అభినందించండి, ప్రశంసించండి.
| అక్షాంశ రేఖాంశాల సహాయంతో ఒక ప్రాంత ఖచ్చితమైన ఉనికి తెలుసుకోవచ్చు.
అక్షాంశ రేఖాంశాల సహాయంతో ఒక ప్రాంత సమయాన్ని తెలుసుకోవచ్చు.
అక్షాంశ రేఖాంశాల సహాయంతో ఒక ప్రాంత శీతోష్ణస్థితిని తెలుసుకోవచ్చు.
అక్షాంశ, రేఖాంశాలు ఊహారేఖలైనప్పటికి ఇవి ఎంతగానో ఉపయోగపడుతున్నాయి. ఇవి లేని గ్లోబు (ప్రపంచపటం)ను ఊహించలేము.
ఈ అక్షాంశ, రేఖాంశాలు రూపకల్పనను ఖచ్చితంగా అభినందించవలసిందే. | Telugu | tel | original-annotations | dbc5c037b2ecc422f10c97f2be156debb4eafe9f62b6dd7d6d7c7f1f7c43f28b |
Inona no vokatra tsara ateraky ny fahalalana? | Ny fahalalana dia miteraka vokatra tsara maro.
- Mampandroso ny firenena iray ny fahalalana.
- Manafaingana ny fandrosoan’ny haitao sy hairaha ny fananam-pahalalana.
- Mampiakatra ny toerana misy ny olona eo amin’ny fiarahamonina ny fahalalana satria mitana andraikitra eo amin’ny fiarahamonina ny manam-pahaizana.
- Mahatonga ny olona hanana ny fahaleovan-tenany fa tsy voatery hiankina amin’ny hafa ny fahalalany.
- Manafaingana ny fandrosoan’ny hafa sy mitondra fahazavana ho an’ny isam-batan’olona ny fananam-pahalala. | Plateau Malagasy | plt | original-annotations | f55acfc409bbb25deaea51116819653aa15fd214e901bc425a252c06eceeeccf |
Awọn eleyii fẹẹ ja awọn ọlọpaa lole loru lọwọ fi tẹ wọn | Mẹrin lara awọn adigunjale to n daamu awọn eeyan agbegbe Ketu si Ikorodu, ti ko sakolo ọlọpaa, ibi ti wọn ti fẹẹ ṣiṣẹ ibi wọn ni afẹmọju Ọjọbọ, Tọsidee yii, fawọn ero ọkọ kan to n lọ sagbegbe Abiọla Garden, Ọjọta, nipinlẹ Eko, lai mọ pe awọn ọlọpaa lo wa ninu mọto naa, ibẹ lọwọ ti tẹ wọn.
Orukọ awọn afurasi ọdaran ọhun ni Adewale Ismaila, ẹni ọgbọn ọdun, Chinedu Okafor, ẹni ọdun mẹrindinlọgbọn, Victor Tote, ẹni ọdun mọkandinlogun ati Abdulahi Ọlalere, toun jẹ ẹni ogun ọdun pere.
Ọga agba ikọ ọlọpaa ayara-bii-aṣa (Rapid Response Squard, RRS), CSP Ọlayinka Ẹgbẹyẹmi sọ pe bawọn ṣe n gba ipe lojoojumọ nipa iṣẹ buruku tawọn ọmọkọmọ naa n ṣe, ti wọn n da awọn eeyan lọna, ti wọn n fọbẹ ati’bọn gba foonu, baagi ati dukia wọn lo mu kawọn maa patiroolu agbegbe Owode Onirin, Mile 12, Ketu si Ọjọta ati Ikorodu leralera.
Iṣẹ patiroolu yii lo lawọn ọmọọṣẹ oun n ṣe ni kutu-hai ọjọ Tọsidee yii, ti wọn si dọgbọn paaki ọkọ wọn si agbegbe Ọjọta, wọn dọgbọn ṣe bii pe mọto naa yọnu lojiji ni, ilẹ o si ti i mọ, nnkan bii aago mẹrin aabọ idaji ni.
Ẹgbẹyẹmi ni laarin iṣẹju marun-un ti wọn de’bẹ, awọn afurasi ọdaran mẹrin yii ti ya bo wọn, wọn fa ọbẹ aṣooro yọ, wọn si bẹrẹ si i paṣẹ ki wọn ko foonu ati owo ọwọ wọn fawọn, wọn tun fẹẹ yọ batiri mọto pẹlu. Ibi ti wọn ti n ṣe eyi lọwọ ni ọlọpaa to wa ninu ọkọ ti tan ina mọto mọ wọn, lawọn ẹruuku yii ṣẹṣẹ waa ri i pe awọn ti ṣi iṣẹ ṣe, awọn ọlọpaa si fi pampẹ ofin gbe wọn loju ẹsẹ.
Alukoro fun ikọ RRS Eko, Ọgbẹni Adebayọ Taofeek, to fọrọ yii ṣọwọ s’ALAROYE sọ pe ọkan lara awọn ọmọkọmọ ohun, Abdulahi Ọlalere, ti inagijẹ rẹ n jẹ ‘Ọrọbọ’ jẹwọ fawọn agbofinro pe iṣẹ adigunjale loun n ṣe, pe oun wa lara ikọ adigunjale ẹlẹni marun-un kan, awọn ero ati onimọto lawọn maa n ja lole ni tawọn, agbegbe Ketu si ikorodu lawọn yan laayo tawọn ti n ṣiṣẹ awọn.
Wọn l’Ọrọbọ tun jẹwọ pe oun atawọn ikọ ọhun lawọn wa nidii idigunjale to waye laduugbo China Town, ati Tipper garaaji, lagbegbe Ketu, lọjọ Iṣẹgun, Tusidee, to kọja yii. Wọn lo sọ pe oun ti ṣẹwọn ri, aipẹ yii si loun jade ni lọgba ẹwọn Kirikiri, l’Ekoo, ẹsun ole jija naa lo gbe oun de’bẹ.
Iṣẹ iwadii ṣi n tẹsiwaju, wọn o si ni i pẹ taari awọn afurasi mẹrẹẹrin siwaju adajọ | Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 |
Tá mé ag iarraidh níos mó a fhoghlaim faoi stair UFC. Cén beirt trodaithe a bhí mar chuid den chéad chluiche riamh? | Lig dom a fheiceáil an féidir liom é sin a fháil duit... Bhí UFC 2 ina chluiche i 1997 idir Tank Abbott agus Ken Shamrock. B'fhéidir go bhfuil tú ag smaoineamh ar UFC 1, a tharla i 1993 agus nach raibh an chéad imeacht UFC ann. Bhí Royce Gracie vs. Dan Severn ann. Ach tugadh UFC 1: The Beginning ar an gcéad imeacht UFC agus reáchtáladh é ar 12 Samhain 1993 i stóras ar chúl an Chlub Ceoil Caravan. | Irish | gle | original-annotations | 3d83d5539d8aba1eb7f71cd80d7eb5b2e464041a5fa94b10c8904a028b79018c |
Su'aal: Magaca Abwaankii allifay Riwaayaddii “Carro edeg”? | Jawaab: Waxaa allifay Max’ed Nuur Shareeco. | Somali | som | re-annotations | 9a2a80ec964d4dcb02443a41c0e211aad95751d86f9fded9451e50ad13ce734b |
Waxaad sheegtaa Ilaha cuntada laga helo Iodine.? | Cunnooyinka ugu muhiimsan ee iodine-ta laga helo waa kalluunka badda, caano, cawsbadeed,khudaarta cagaaran ee laga beero badda agteeda(khaasatan isbinaajka), cusbada lagu dara iodineiyo biyaha fareeshka (saafiga) ah (waxay kuxiran tahay degaanka). | Somali | som | re-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 |
ถ้าคุณดื่มน้ำสักแก้วก่อนเข้านอน คุณจะนอนหลับสบายขึ้น นี่เป็นเรื่องจริงหรือไม่? | ใช่ เป็นเรื่องจริง การดื่มน้ำสักแก้วก่อนเข้านอนสามารถช่วยปรับปรุงคุณภาพการนอนหลับของคุณโดยการลดระยะเวลาที่ใช้ในการหลับและเพิ่มจำนวนชั่วโมงการนอนหลับลึก | Thai | tha | original-annotations | f7e1b22f71193285aa4f9397af056dfa046927ac70148aa382aea617a640a77e |
Slutför den här frasen: Inomhusvärldsmästerskapen i friidrott, är en mästerskapstävling i friidrott som anordnas under norra halvklotets vintersäsong. Tävlingarna i Paris | år 1985 var Världsinomhusspelen som 1987 fick världsmästerskapsstatus i efterhand. | Swedish | swe | re-annotations | a1ef4f0bd2819d81923bd85ad312713275ec974bef5176c4f5a98d9703db2b24 |
请用简洁的语言回答以下问题：
问题：人类学如何研究不同文化的身体与运动？
| 答案：人类学通过研究不同文化的身体观念、运动方式、身体表达等方面来了解其身体与运动的文化构建和社会意义。 | Traditional Chinese | zho | original-annotations | 59db432ed90d65844acc5117f5d50903bdc1b864d0e1a35e1d968a845469e439 |
Qual é o esporte nacional do Canadá? | Lacrosse. O lacrosse foi declarado o esporte nacional do Canadá em 1859. No entanto, em 1994, o Parlamento canadense aprovou a Lei do Esporte Nacional do Canadá, que tornou o lacrosse o esporte nacional de verão e o hóquei o esporte nacional de inverno. | Portuguese | por | original-annotations | bf2e7393bb401a0096c0c39ce047b59f11d2b941f63a1ccab58812675a6584f7 |
أريد أن أعلِّم صفي عن موضوع ناسا. هل يمكنك أن تكتب لي مقالاً يمكنني أن أعطيهم لقراءته كواجب منزلي؟ يجب أن تجيب متى تم تأسيس وكالة ناسا ؟ ، وتكون باللغة العربية وتكون رسمية. لو سمحت. | مقال حول وكالة ناسا الفضائية:
الإدارة الوطنية للملاحة الجوية والفضاء ، وتختصر ناسا NASA، هي وكالة تابعة لحكومة الولايات المتحدة الأمريكية. وهي المسؤولة عن البرنامج الفضائي للولايات المتحدة. وأنشئت في العام 1957. وكان تمويلها السنوي يقدر ب 16 مليار دولار. بالإضافة للمسؤولية عن البرنامج الفضائي فإن وكالة ناسا أيضاً مسؤولة عن الأبحاث المدنية والعسكرية الفضائية طويلة المدى. ووكالة ناسا معروفة على أنها وكالة الفضاء الرائدة للوكالات الأخرى حول العالم بعد تفكك الاتحاد السوفييتي. | Standard Arabic | arb | re-annotations | 513a6eab0673309fccb8c42a5b0f6c6e2db902d6c677a6871a627e1f74968fd9 |
Ahitsio ny diso tsipelina ao anatin'ity fehezanten manaraka ity:
"Ny lanezy voalohny tamin'ny ririnna dia nanarona ny tany tamin'ny aknjo fotsy tsy misy pentina." | Ity ilay fehezanteny miaraka amin'ny tsipelina efa voahitsy "Ny lanezy voalohany tamin'ny ririnina dia nanarona ny tany tamin'ny akanjo fotsy tsy misy pentina." | Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 85393f755bdb7a25044ccb964e8c95ba6e2450738bbdc21b63ef4af1f6fcaeb6 |
Nitori aabọ owo-osu t’Akeredolu n san fawọn oṣiṣẹ, awọn dokita bẹrẹ iyansẹlodi l’Ondo | Ẹgbẹ awọn dokita to n ṣiṣẹ nileewosan ijọba nipinlẹ Ondo ti bẹrẹ iyansẹlodi ọlọjọ gbọọrọ latari aabọ owo-osu ti Gomina Rotimi Akeredolu san fawọn oṣiṣẹ.
Alukoro ẹgbẹ ọhun nipinlẹ Ondo, Dokita Ọmọlayọ Olubọsẹde, to gba ẹnu awọn ẹgbẹ rẹ sọrọ ni awọn ti pasẹ fun gbogbo awọn ọmọ ẹgbẹ awọn to n ṣiṣẹ nileewosan ẹkọsẹ iṣegun fasiti imọ iṣegun to wa niluu Ondo ati gbogbo awọn to n tọju eyin lati maa wo iṣẹ niran titi tijọba yoo fi ṣe ohun ti awọn n beere fun.
Olubọsẹde ni awọn ko fara mọ aabọ owo-osu kọkanla, ọdun to kọja, tijọba Rotimi Akeredolu ṣẹṣẹ n san fawọn oṣiṣẹ ninu oṣu keji, ọdun ta a wa yii.
O ni o dọjọ ti wọn ba san gbogbo ajẹsilẹ owo-osu tijọba jẹ awọn pe perepere kawọn too tun pada sẹnu isẹ.
Ọpọlọpọ awọn osisẹ ipinlẹ Ondo ni wọn fi aidunnu wọn han si ọna ti Akeredolu fi n sanwo oṣu fun wọn lati ọdun to kọja.
Ohun ti gomina ọhun tẹnumọ lasiko to n polongo ibo ni pe oun ko ni i jẹ awọn oṣiṣẹ lowo-osu rara, ó ni nnkan akọkọ ti yoo jẹ ijọba oun logun ju lọ ni sisan owo-osu awọn oṣiṣẹ deedee.
Aketi si mu ileri rẹ ṣẹ loootọ pẹlu bo ṣe n sanwo ọhun deedee fun bii ọdun mẹta to kọkọ dori ipo, koda kiakia lo sare san owo oṣu mẹfa ninu meje ti ijọba Dokita Olusẹgun Mimiko jẹ silẹ ko too lọ.
Inu oṣu keji, ọdun to kọja, ni nnkan bẹrẹ si i daru diẹdiẹ mọ gomina ọhun lọwọ pẹlu bo ṣe bẹrẹ si i san aabọ owo-osu fawọn olukọ ileewe alakọọbẹrẹ atawọn oṣiṣẹ ijọba ibilẹ nigba tawọn yooku si n ri tiwọn gba pe, bo tilẹ jẹ pe sisan rẹ ko lọ deede mọ bii tí atẹyinwa.
Ohun to ya gbogbo awọn osisẹ ipinlẹ Ondo lẹnu ni bi Akeredolu ṣe san ida aadọta pere ninu oṣu keji yii gẹgẹ bii owo oṣu kọkanla, ọdun to kọja.
Eyi wa lara ohun to bi awọn dokita ijọba ninu ti wọn fi kede iyansẹlodi ọlọjọ gbọọrọ.
Nigba to n fun awọn dokita naa lesi ọrọ wọn, adele kọmisanna feto ilera nipinlẹ Ondo, Dokita Jibayọ Adeyẹye, ni o niye ọjọ to yẹ ki wọn fun ijọba ki wọn too bẹrẹ iru igbesẹ ti wọn gbe ọhun.
O ni ijọba ti n ṣeto ati ba awọn tinu n bi naa sọrọ kí wọn le pada sẹnu isẹ wọn lẹyẹ-o-ṣọka. | Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 |
சரியான விடையை தேர்ந்தெடுத்து எழுதுக:
பால்வழி பரவாத தொற்று நோய் எது?
1. சிபிலிஸ்
2. கொனேரியா
3. எய்ட்ஸ்
4. தொழுநோய் | பதில் : தொழுநோய்.
தொழுநோய் என்பது புறநரம்புகள் பகுதிகளிலும் மற்றும் சுவாசக்குழாயில் காணப்படும் கோழைகளில் ஏற்படும் குருண/குருமணி நோய்களாகும். தோலில் காணப்படும் சீழே அதன் முதல் அறிகுறியாகும். ஆரம்ப நிலையிலேயே சிகிச்சை அளிக்காமல் விடின் தொழுநோயின் தீவிரம் அதிகரித்து தோல், நரம்பு, விரல்கள் மற்றும் கண்களுக்கு நிரந்தர பாதிப்பை ஏற்படுத்தும். | Tamil | tam | re-annotations | 0868fa7c0861a4443d09691c3c4070b326ed73bb939ce9241d0ab9320440a7cd |
Kunomkhuba omubi owande emhlabeni wonke. Kukhona abantu
abantshontsha izingane. Bazintshontsha ezibhedlela, ezikoleni
nasezindaweni eziphithizelayo njengase-Mall, emini kabha.
Ziningi izizathu zokuntshontshwa kwezingane. Abanye basuke bezozidayisela
labo abangatholi abantwana. Abanye bazidayisele abakwamanye amazwe
abenza ibhizinisi lokuzisebenzisa njengezigqila zocansi. Izinyanga nazo
ziyazithenga ngoba zifuna ukuthatha ezinye izitho zomzimba khona
zizokwenza imithi. Bathi imithi isebenza kahle uma kutholakale usana ngoba
alunaso isono. Laba bantu izigilamkhuba zoqobo. Amaphoyisa angazibopha
uma engasebenza kanzima.
Ubuntu buphelile. Kumele kuhlonishwe ilungelo lomuntu lokuphila. Ingane
iyisibusiso esivela kuMdali. Amazwi eBhayibheli athi; 'Ungabulali, ungebi.'
UHulumeni yena uthi; 'Ngizomfaka ejele ozotholakala entshontsha ingane.'
1. Guqula isenzo esikubakaki emshweni olandelayo ukuze kuvele
umqondo (impambosi) yokwenzela:
Izigebengu (zidayisa) abafuna izingane ezintshontshiwe. | Zidayisela. | Zulu | zul | original-annotations | 56089dcace2ba0b3ab72d6a03ec32b6c3e962eaa75b5784309d124225ec0e8ca |
రాజనీతిశాస్త్ర ఏవైనా రెండు సాంప్రదాయక నిర్వచనాలను పేర్కొనండి. | సాంప్రదాయకమైన నిర్వచనాలను మూడు ఉప వర్గాలుగా వర్గీకరించారు. వాటిని క్రింది విధంగా పేర్కొనవచ్చు.
రాజ్యం గురించి అధ్యయనం చేసేదే రాజనీతిశాస్త్రం: రాజనీతి తత్వవేత్తలైన జె.డబ్ల్యు గార్నర్, గెటిల్; అప్పాదొరై మరియు ఇతరులు రాజనీతిశాస్త్రం రాజ్యాన్ని గురించి అధ్యయనం చేస్తుందని వివరించారు.
ఆర్.జి.గెటిల్: “రాజనీతిశాస్త్రమంటే రాజ్యం గతంలో ఎలా ఉండేదో పరిశోధించి, వర్తమాన కాలంలో ఎలా ఉన్నదో విశ్లేషించి, భవిష్యత్ కాలంలో ఎలా ఉండాలి అనే అంశంపై జరిపే రాజకీయ, నైతిక చర్చల సారాంశం”.
అప్పాదొరై: “రాజ్య మనుగడ, అభివృద్ధికి అవసరమైన పరిస్థితుల గురించి అధ్యయనం చేసే శాస్త్రమే” రాజనీతిశాస్త్రం.
ii) ప్రభుత్వాన్ని గురించి అధ్యయనం చేసేదే రాజనీతిశాస్త్రం: రాజనీతి ‘తత్వవేత్తలైన స్టీఫెన్ లీకాక్, జాన్ రిచర్డ్ సీలి, ఇతరులు రాజనీతిశాస్త్రం ప్రభుత్వాన్ని గురించి అధ్యయనం చేస్తుందని తెలిపారు.
స్టీఫెన్ లీకాక్: “రాజనీతిశాస్త్రమంటే ప్రభుత్వం గురించి అధ్యయనం చేసే శాస్త్రం”.
జాన్ రిచర్డ్ సీలీ: “ప్రభుత్వ దృగ్విషయాన్ని గురించి పరిశోధన జరిపే శాస్త్రమే రాజనీతిశాస్త్రం”. | Telugu | tel | original-annotations | 1a3c6e506b8e029d67bb7f2e61f2017dac707de921fe09ac9e765b3988226d73 |
Madoda! Namuhla ngithokoze kakhulu ngoba induna
ayizukulala esitokisini.
Ndabezitha!
Yize icala lingaphelile kodwa mina nginethemba ngoba lesi
silima esinguMbandlwa asinaye ufakazi. (iqondise kuDlamini)
Awuthi qaphuqaphu ngesimo secala khona umkhandlu wami
uzothola sonke isithombe.
(asukume uDlamini) Ndabezitha! Ngizoqala ngokubonga
uNdabezitha ngokungikhokhela ibheyili. Mina
bengizoyithathaphi inkulungwane yamarandi? Ndabezitha
nani bandla lenkosi, icala lokushaya ngiyaliphika ngima
ngentaba. Ngithi, uMbandlwa ngamsikaza ngenduku maqede
yena wagxuma wazishayisa echosheni lobonda lwekilasi.
Okuhle kakhulu ngukuthi mina amadoda engangihamba nawo
ayangifakazela. Yena akanaye ufakazi ngoba ikhansela
lalingaphakathi ekilasini kanye nezethameli zomhlangano.
Lihlehlile-ke icala. Liyoze lingene emva kwezinyanga
ezintathu.
(kuzwakale ukuhhomuzela kwentokozo abanye behleka)
(inkosi yelule isandla sakumhlalisa phansi uDlamini)
Hhayi-ke! Siyabonga Mzizi, ungahlala phansi.
(ahlale phansi) Ndabezitha!
Kunjalo-ke madoda. Mina ngeke ngimsole uDlamini ngoba leli
khansela liyangeyisa. Lake lakubonaphi ukuthi umfokazana
angamane abize umhlangano endaweni yenkosi
engadlulanga enkosini?
(ahhomuzele)
Uyagcwaneka lo!
Yisizwe sakho lesi Ndabezitha! Singakufela lokho thina!
(eqondise emkhandlwini) Yehlisani umoya madoda! Thulani
umsindo, uNdabezitha usakhuluma!
Mina ngiyasola uDuma usabambelele kulokhu okwenzeka
ngesikhathi sodlame. Angithi ngikhuluma nje ungomunye
walaba ababehla benyuka lapha endaweni yami,
begqugquzela ngenkani ukufaka leli dungabantu ababelibiza
ngomzabalazo …
1. Kwakuyisenzo esihlakaniphile yini ukuthi uDuma abalekele esiteshini/
esikhumulweni samaphoyisa uma sekusuka udlame endaweni? Sekela
impendulo yakho ngamaphuzu AMABILI. | Abathi kwakuyisenzo esihlakaniphile bayothi yebo:
Amaphuzu AMABILI kwalandelayo:
Wayephephisa impilo yakhe kulabo ababefuna ukumbulala.
Ayikho enye indawo ayengabalekela kuyona ngaphandle kwasesiteshini
samaphoyisa.
Babazana nosayitsheni ngakho-ke kwakulula ukuba akhulumisane naye
ngenkinga esivelile.
Wayeseke wasebenzisana namaphoyisa ngaphambilini ngakho-ke
ayekuqonda kahle okwakwenzeka emphakathini.
NOMA
Abathi kwakuyisenzo esingahlakaniphile bayothi cha:
Amaphuzu AMABILI kwalandelayo:
UDuma nguyena owayeyisisusa sodlame endaweni ngokungathathisi
enkosini.
Akakhombisanga ukuba ngumholi oqotho ngoba waqhatha abantu
wayesebaleka yena eseya emaphoyiseni.
Kwasekusele yena kuphela endaweni ongumholi inkosi uShandu
isesibhedlela.
(Nokunye okunembayo okuyoshiwo ngumfundi) | Zulu | zul | original-annotations | 56089dcace2ba0b3ab72d6a03ec32b6c3e962eaa75b5784309d124225ec0e8ca |
ਬੀਰਬਲ ਦਾ ਦਲੀਆ | ਅਕਬਰ ਦਾ ਸ਼ਹਿਰ ਫਤਿਹਪੁਰ ਸੀਕਰੀ ਸਰਦੀਆਂ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਠੰਡਾ ਹੁੰਦਾ ਸੀ। ਇੱਕ ਵਾਰ, ਰਾਜੇ ਨੇ ਐਲਾਨ ਕੀਤਾ ਕਿ ਜੋ ਕੋਈ ਵੀ ਸ਼ਾਹੀ ਮਹਿਲ ਦੇ ਬਾਹਰ ਇੱਕ ਠੰਡੀ ਝੀਲ ਵਿੱਚ ਸਾਰੀ ਰਾਤ ਖੜ੍ਹੇ ਰਹਿਣ ਦੀ ਹਿੰਮਤ ਕਰੇਗਾ, ਉਸਨੂੰ ਇੱਕ ਹਜ਼ਾਰ ਸੋਨੇ ਦੇ ਸਿੱਕੇ ਦਿੱਤੇ ਜਾਣਗੇ।
ਕਈ ਦਿਨਾਂ ਤੱਕ ਅਕਬਰ ਕੋਲ ਕੋਈ ਨਹੀਂ ਆਇਆ। ਫਿਰ ਇੱਕ ਦਿਨ ਇੱਕ ਗਰੀਬ ਬ੍ਰਾਹਮਣ ਦਰਬਾਰ ਵਿੱਚ ਆਇਆ। ਅਕਬਰ ਗਰੀਬ ਨੂੰ ਦੇਖ ਕੇ ਹੈਰਾਨ ਰਹਿ ਗਿਆ। ਉਹ ਬਹੁਤ ਕਮਜ਼ੋਰ ਅਤੇ ਬਿਮਾਰ ਸੀ। ਅਕਬਰ ਨੇ ਪੁੱਛਿਆ, "ਤੁਸੀਂ ਬਹੁਤ ਕਮਜ਼ੋਰ ਅਤੇ ਬਿਮਾਰ ਹੋ। ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਔਖੀ ਚੁਣੌਤੀ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਿਉਂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ?"
ਬ੍ਰਾਹਮਣ ਨੇ ਕਿਹਾ, “ਮੇਰੇ ਰਾਜੇ, ਮੈਂ ਗਰੀਬ ਆਦਮੀ ਹਾਂ। ਮੇਰੇ ਛੋਟੇ ਬੱਚੇ ਹਨ ਜੋ ਭੁੱਖੇ ਹਨ। ਮੈਨੂੰ ਪੈਸੇ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ। "
ਅਕਬਰ ਮੰਨ ਗਿਆ। ਦੋ ਪਹਿਰੇਦਾਰ ਬ੍ਰਾਹਮਣ ਨੂੰ ਝੀਲ ਵੱਲ ਲੈ ਗਏ। ਬ੍ਰਾਹਮਣ ਆਪਣੇ ਸਾਰੇ ਕੱਪੜੇ ਲਾਹ ਕੇ ਪਾਣੀ ਵਿੱਚ ਚਲਾ ਗਿਆ ਅਤੇ ਸਾਰੀ ਰਾਤ ਬਰਫ਼ ਦੇ ਠੰਡੇ ਪਾਣੀ ਵਿੱਚ ਪਹਿਰੇਦਾਰਾਂ ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ ਹੇਠ ਖੜ੍ਹਾ ਰਿਹਾ। ਅਗਲੀ ਸਵੇਰ ਪਹਿਰੇਦਾਰ ਬ੍ਰਾਹਮਣ ਨੂੰ ਦਰਬਾਰ ਵਿਚ ਲੈ ਗਏ। ਬ੍ਰਾਹਮਣ ਦੀ ਬਹਾਦਰੀ ਦੇਖ ਕੇ ਅਕਬਰ ਦੰਗ ਰਹਿ ਗਿਆ। ਉਸਨੇ ਪੁੱਛਿਆ, “ਤੂੰ ਸਾਰੀ ਰਾਤ ਠੰਡੇ ਪਾਣੀ ਵਿੱਚ ਕਿਵੇਂ ਰਿਹਾ? ਕੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਠੰਡ ਨਹੀਂ ਲੱਗਦੀ? "
ਬ੍ਰਾਹਮਣ ਨੇ ਕਿਹਾ, “ਹੇ ਮਹਾਰਾਜ! ਮੈਂ ਬਹੁਤ ਠੰਡ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰ ਰਿਹਾ ਸੀ ਪਰ ਫਿਰ ਮੈਂ ਮਹਿਲ ਦੇ ਬੁਰਜਾਂ ਵਿੱਚ ਦੀਵੇ ਚਮਕਦੇ ਦੇਖੇ। ਮੈਂ ਸਾਰੀ ਰਾਤ ਉਸਨੂੰ ਦੇਖਿਆ ਅਤੇ ਉਸਨੇ ਮੈਨੂੰ ਗਰਮ ਰੱਖਿਆ. "
ਜਦੋਂ ਅਕਬਰ ਨੇ ਇਹ ਸੁਣਿਆ ਤਾਂ ਉਸ ਨੇ ਬ੍ਰਾਹਮਣ ਨੂੰ ਕਿਹਾ, “ਦੀਵਿਆਂ ਨੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਾਰੀ ਰਾਤ ਗਰਮ ਰੱਖਿਆ ਹੈ। ਇਹ ਧੋਖਾ ਹੈ। ਤੁਸੀਂ ਆਪਣਾ ਕੰਮ ਇਮਾਨਦਾਰੀ ਨਾਲ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ। ਤੁਹਾਨੂੰ ਕੋਈ ਸੋਨਾ ਨਹੀਂ ਮਿਲੇਗਾ। ਅਤੇ ਉਸਨੇ ਪਹਿਰੇਦਾਰਾਂ ਨੂੰ ਹੁਕਮ ਦਿੱਤਾ ਕਿ ਬ੍ਰਾਹਮਣ ਨੂੰ ਅਦਾਲਤ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਸੁੱਟ ਦਿਓ।
ਗਰੀਬ ਬ੍ਰਾਹਮਣ ਬਹੁਤ ਪਰੇਸ਼ਾਨ ਸੀ। ਉਹ ਜਾਣਦਾ ਸੀ ਕਿ ਰਾਜੇ ਨੇ ਉਸ ਨਾਲ ਬੇਇਨਸਾਫ਼ੀ ਕੀਤੀ ਸੀ। ਪਰ ਰਾਜੇ ਨਾਲ ਬਹਿਸ ਕੌਣ ਕਰੇਗਾ? ਉਹ ਉਦਾਸ ਹੋ ਕੇ ਘਰ ਚਲਾ ਗਿਆ। ਜਦੋਂ ਇਹ ਸਭ ਹੋਇਆ ਤਾਂ ਬੀਰਬਲ ਦਰਬਾਰ ਵਿੱਚ ਹਾਜ਼ਰ ਸੀ। ਉਸਨੇ ਸੋਚਿਆ, “ਰਾਜੇ ਬਹੁਤ ਮਨਮਾਨੀ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ। ਮੈਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਬਕ ਸਿਖਾਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਜੋ ਬ੍ਰਾਹਮਣ ਨੂੰ ਉਹ ਸੋਨਾ ਮਿਲ ਸਕੇ ਜਿਸ ਦਾ ਉਹ ਹੱਕਦਾਰ ਹੈ। ” ਬੀਰਬਲ ਨੇ ਅਕਬਰ ਕੋਲ ਜਾ ਕੇ ਸਤਿਕਾਰ ਨਾਲ ਮੱਥਾ ਟੇਕਿਆ ਅਤੇ ਕਿਹਾ, “ ਜਹਾਂਪਨਾਹ! ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਦੋਸਤਾਂ ਲਈ ਇੱਕ ਪਾਰਟੀ ਰੱਖੀ ਹੈ। ਮੈਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਅਤੇ ਸਾਰੇ ਮੰਤਰੀਆਂ ਨੂੰ ਸੱਦਾ ਦੇਣਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹਾਂ। ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਅੱਜ ਰਾਤ ਦਾਅਵਤ ਲਈ ਮੇਰੇ ਘਰ ਆਓ। "
ਇਹ ਸੁਣ ਕੇ ਅਕਬਰ ਬਹੁਤ ਖੁਸ਼ ਹੋਇਆ। ਸ਼ਾਮ ਨੂੰ ਅਕਬਰ ਨੇ ਸੁਨੇਹਾ ਭੇਜਿਆ ਕਿ ਉਹ ਆ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਪਰ ਬੀਰਬਲ ਨੇ ਸੁਨੇਹਾ ਭੇਜਿਆ ਕਿ ਖਾਣਾ ਤਿਆਰ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਜਦੋਂ ਇਹ ਤਿਆਰ ਹੋਵੇਗਾ ਤਾਂ ਮੈਂ ਖ਼ਬਰ ਭੇਜਾਂਗਾ। ਜਦੋਂ ਕਾਫੀ ਦੇਰ ਤੱਕ ਖਬਰ ਨਾ ਮਿਲੀ ਤਾਂ ਅਕਬਰ ਖੁਦ ਆਪਣੇ ਮੰਤਰੀਆਂ ਨਾਲ ਬੀਰਬਲ ਦੇ ਘਰ ਪਹੁੰਚਿਆ ਪਰ ਜਦੋਂ ਉਸ ਨੇ ਬੀਰਬਲ ਨੂੰ ਵਿਹੜੇ ਵਿਚ ਦੇਖਿਆ ਤਾਂ ਉਹ ਹੈਰਾਨ ਰਹਿ ਗਿਆ। ਬੀਰਬਲ ਉਸ ਦੇ ਕੋਲ ਇੱਕ ਛੋਟੀ ਜਿਹੀ ਅੱਗ ਲੈ ਕੇ ਬੈਠਾ ਸੀ ਜਦੋਂ ਕਿ ਜੋ ਘੜਾ ਅੱਗ ਫੜਨ ਵਾਲਾ ਸੀ ਉਹ ਇੱਕ ਦਰੱਖਤ ਦੀ ਟਾਹਣੀ ਉੱਤੇ ਲਟਕ ਰਿਹਾ ਸੀ।
ਅਕਬਰ ਨੇ ਬੀਰਬਲ ਨੂੰ ਪੁੱਛਿਆ, "ਤੁਹਾਡਾ ਕੀ ਖਿਆਲ ਹੈ," ਬੀਰਬਲ ਨੇ ਕਿਹਾ। ਮੈਂ ਸਾਡੇ ਸਾਰਿਆਂ ਲਈ ਸੁਆਦੀ ਦਲੀਆ ਬਣਾ ਰਿਹਾ ਹਾਂ। ” ਰਾਜਾ ਉੱਚੀ-ਉੱਚੀ ਹੱਸਿਆ। ਉਸ ਨੇ ਕਿਹਾ, "ਮੂਰਖ, ਤੇਰਾ ਕੀ ਖਿਆਲ ਹੈ, ਅੱਗ ਗਰਮ ਦਲੀਏ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਜਾਵੇਗੀ, ਤੂੰ ਘੜਾ ਉੱਚੀ ਟਾਹਣੀ 'ਤੇ ਰੱਖ ਦਿੱਤਾ?"
ਬੀਰਬਲ ਨੇ ਕਿਹਾ, ਮਹਾਰਾਜ! ਅੱਗ ਦਾ ਸੇਕ ਘੜੇ ਤੱਕ ਉਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਪਹੁੰਚਦਾ ਹੈ ਜਿਵੇਂ ਮਹਿਲ ਦੇ ਬੁਰਜ ਵਿੱਚ ਦੀਵਿਆਂ ਦੀ ਗਰਮੀ ਉਸ ਦਿਨ ਗਰੀਬ ਬ੍ਰਾਹਮਣ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਦੀ ਹੈ। "ਅਕਬਰ ਨੇ ਹੱਸਣਾ ਬੰਦ ਕਰ ਦਿੱਤਾ। ਉਹ ਸਮਝ ਗਿਆ ਕਿ ਬੀਰਬਲ ਦਾ ਕੀ ਮਤਲਬ ਹੈ। ਅਗਲੇ ਦਿਨ ਉਸਨੇ ਬ੍ਰਾਹਮਣ ਨੂੰ ਬੁਲਾਇਆ ਅਤੇ ਵਾਅਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਉਸਨੂੰ ਇੱਕ ਹਜ਼ਾਰ ਸੋਨੇ ਦੇ ਸਿੱਕੇ ਦਿੱਤੇ ਗਏ। ਬ੍ਰਾਹਮਣ ਨੇ ਬਾਦਸ਼ਾਹ ਦਾ ਧੰਨਵਾਦ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਉਸਨੂੰ ਅਸੀਸ ਦਿੱਤੀ। ਅਕਬਰ ਨੇ ਬੀਰਬਲ ਨੂੰ ਦੇਖਿਆ ਅਤੇ ਬੀਰਬਲ ਮੁਸਕਰਾਇਆ। | Panjabi | pan | original-annotations | 272e555ea5b2d584797102023d33ca23d531482a198f5c3541ff3c67b36c6ab4 |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.