Datasets:

Problem
stringlengths
7
665
Rationale
stringlengths
1
2.67k
options
stringlengths
37
151
correct
stringclasses
5 values
annotated_formula
stringlengths
7
989
linear_formula
stringlengths
9
402
category
stringclasses
6 values
влак с дължина 400 метра се движи със скорост 60 км/час. за колко време ще мине сигнален пост ?
скорост = 60 км / ч = 60 * ( 5 / 18 ) м / сек = 150 / 9 м / сек общо разстояние = 400 метра време = разстояние / скорост = 400 * ( 9 / 150 ) = 24 секунди отговор : d
a ) 28 секунди , b ) 30 секунди , c ) 40 секунди , d ) 24 секунди , e ) 18 секунди
d
divide(400, multiply(60, const_0_2778))
multiply(n1,const_0_2778)|divide(n0,#0)
physics
средната стойност на първите 10 естествени числа е ?
"сума от 10 естествено число = 110 / 2 = 55 средно = 55 / 10 = 5,5 отговор: b"
a ) 5.6 , b ) 5.5 , c ) 5.1 , d ) 5.8 , e ) 5.2
b
add(10, const_1)
add(n0,const_1)|
general
ако a / b = 4/5, тогава (5 a-3 b) / (5 a + 3 b) =?
"отговор, разделяйки числителя, както и знаменателя на b, получаваме дадено ехр. = (5 a - 3 b) / (5 a + 3 b) = ( 5 a / b - 3) / ( 5 a / b + 3) тъй като a/b = 4/5 това означава, че = [(5*4)/5-3]/[(5*4)/5+3)] = (4-3)/(4+3)=1 / 7 опция: e"
a ) 4 , b ) 2/3 , c ) 3 , d ) 1 , e ) 1/7
e
divide(add(multiply(5, const_4.0), multiply(3, 5)), subtract(multiply(5, 4), multiply(3, 5)))
multiply(n0,const_3.0)|multiply(n1,n3)|add(#0,#1)|subtract(#0,#1)|divide(#2,#3)|
general
колко време отнема на влак с дължина 105 м, движещ се със скорост 68 км/ч, за да пресече мост с дължина 90 м?
"скорост = 68 * 5 / 18 = 19 м / сек общо изминато разстояние = 105 + 90 = 205 м. необходимо време = 205 / 19 = 10,7 сек. отговор: b"
a ) 13.9 сек , b ) 10.7 сек , c ) 17.9 сек , d ) 61.9 сек , e ) 47.98 сек
b
divide(add(105, 90), multiply(68, const_0_2778))
add(n0,n2)|multiply(n1,const_0_2778)|divide(#0,#1)|
physics
в асансьора има 6 души. средното им тегло е 152 lbs. друг човек влиза в асансьора и увеличава средното тегло до 151 lbs. какво е теглото на 7-ия човек.
"средно решение от 7 души след влизането на последния = 151 . â ˆ ´ необходимо тегло = ( 7 x 151 ) - ( 6 x 152 ) = 1057 - 912 = 145 . отговор на a"
a ) 145 , b ) 168 , c ) 189 , d ) 190 , e ) 200
a
subtract(multiply(151, 7), multiply(6, 152))
multiply(n2,n3)|multiply(n0,n1)|subtract(#0,#1)|
general
госпожица . lopez депозира $150 в сметка, която плаща 20% лихва, натрупвана на всеки шест месеца. колко пари ще има в сметката в края на една година?
"използване на формула - a = p ( 1 + r / n ) ^ nt дадено p = 150 n = 2 t = 1 r = 0,2 заместваща стойност във формула a = 150 ( 1 + 0,2 / 2 ) ^ 2 a = 181,15 $ = ° с"
a ) $ 118,00 , b ) $ 120,00 , c ) 181,15 долара , d ) 122,00 долара , e ) 140,00 долара
c
multiply(150, power(add(const_1, divide(divide(20, const_100), const_2)), const_2))
divide(n1,const_100)|divide(#0,const_2)|add(#1,const_1)|power(#2,const_2)|multiply(n0,#3)|
gain
a, b, c може да завърши дадена работа за 25, 5, 10 дни. работейки заедно, те свършват една и съща работа за колко дни?
"a + b + c 1 ден работа = 1 / 25 + 1 / 5 + 1 / 10 = 17 / 50 a, b, c заедно ще завършат работата за 50 / 17 дни отговорът е c"
a ) 2 , b ) 4/5 , c ) 50 / 17 , d ) 10 , e ) 24/7
c
divide(const_1, add(add(divide(const_1, 25), divide(const_1, add(const_4, const_2))), divide(const_1, multiply(const_2, add(const_4, const_2)))))
add(const_2,const_4)|divide(const_1,n0)|divide(const_1,#0)|multiply(#0,const_2)|add(#1,#2)|divide(const_1,#3)|add(#4,#5)|divide(const_1,#6)|
physics
колко е 70% от 40 е по-голямо от 4/5 от 25?
"(70/100) * 40 – (4/5) * 25 = 8 отговор: д"
a ) 22 , b ) 67 , c ) 88 , d ) 12 , e ) 8
e
subtract(multiply(40, divide(70, const_100)), multiply(divide(4, 5), 25))
divide(n0,const_100)|divide(n2,n3)|multiply(n1,#0)|multiply(n4,#1)|subtract(#2,#3)|
general
един човек добавя 3 литра вода към 12 литра мляко, а друг 4 литра вода към 10 литра мляко. какво е съотношението на силата на млякото в 2 смеси?
"съдържание на млякото в сместа = количество мляко / общо количество на сместа съдържание на мляко в 1-ва смес = 12 / 15 сила на млякото 2-ра смес = 10 / 14 съотношението на техните силни страни = 12 / 15 : 10 / 14 = 28 : 25 отговорът е c"
a ) 11:21 , b ) 15:33 , c ) 28:25 , d ) 3:2 , e ) 31:33
c
divide(divide(12, add(3, 12)), divide(10, add(4, 10)))
add(n0,n1)|add(n2,n3)|divide(n1,#0)|divide(n3,#1)|divide(#2,#3)|
general
27 е перфектен куб. когато x се добави към простия множител 27, резултатът е просто число. какво е х?
27 е 3 * 3 * 3, тогава a 3 + 1 = 4 b 3 + 3 = 6 c 3 + 5 = 8 d 3 + 8 = 11 e 3 + 11 = 14 тук d е единственото събиране, което дава просто число.
a ) 1 , b ) 3 , c ) 5 , d ) 8 , e ) 11
d
divide(subtract(27, const_3), const_3)
subtract(n0,const_3)|divide(#0,const_3)
general
почасовото заплащане на служител на непълно работно време беше увеличено с 10 % . тя реши да намали броя на отработените часове на седмица, така че общият й доход да не се промени. приблизително с колко процента трябва да се намали отработените часове?
"да речем, че служителят е правил $1/час и е работил 100 часа/седмично, така че общият седмичен доход е бил $100/седмично след 10% увеличение на заплатата, служителят прави $1,10/час, ние искаме служителя" нашият доход да остане на $100/седмично. така че искаме ($1,10/час) (нов брой часове) = $100, разделете двете страни на 1,10, за да получите: нов брой часове = 100/1,10 ≈ 90 часа, така че, броят на часовете намалява от 100 часа на (приблизително) 90 часа. това представлява 10% намаление (приблизително). изборът на отговор a е най-близкият отговор."
a ) 9 % , b ) 15 % , c ) 25 % , d ) 50% , e ) 100%
a
multiply(divide(divide(10, const_100), divide(add(10, const_100), const_100)), const_100)
add(n0,const_100)|divide(n0,const_100)|divide(#0,const_100)|divide(#1,#2)|multiply(#3,const_100)|
general
цената на акциите намаля с 5% миналата година и се повиши с 10% тази година. каква е нетната процентна промяна в цената на акцията?
"( 100 % - 5 % ) * ( 100 % + 10 % ) = 0,95 * 1,10 = 1,045 = 104,5 % . нетната процентна промяна в цената на акциите е ( + ) 4,5 % отговорът е e"
a ) 0,2% , b ) 0,8% , c ) 1,2% , d ) 1,6% , e ) 4,5%
e
multiply(subtract(multiply(add(divide(10, const_100), const_1), subtract(const_1, divide(5, const_100))), const_1), const_100)
divide(n1,const_100)|divide(n0,const_100)|add(#0,const_1)|subtract(const_1,#1)|multiply(#2,#3)|subtract(#4,const_1)|multiply(#5,const_100)|
gain
скоростта на влака на метрото е представена от уравнението z = s ^ 2 + 2 s за всички ситуации, при които 0 ≤ s ≤ 7, където z е скоростта в километри в час, а s е времето в секунди от момента, в който влакът започва да се движи. в километри в час, колко по-бързо се движи влакът на метрото след 7 секунди, отколкото се е движил след 5 секунди?
"дадено: z = s ^ 2 + 2 s за 0 ≤ s ≤ 7 z ( 5 ) = 5 ^ 2 + 2 * 5 = 35 z ( 7 ) = 7 ^ 2 + 2 * 7 = 63 следователно z ( 7 ) - z ( 3 ) = 63 - 35 = 28 km/h вариант b"
a ) 4 , b ) 28 , c ) 15 , d ) 48 , e ) 63
b
subtract(add(power(7, 2), multiply(7, 2)), add(power(5, 2), multiply(5, 2)))
multiply(n0,n4)|multiply(n0,n5)|power(n4,n0)|power(n5,n0)|add(#0,#2)|add(#1,#3)|subtract(#4,#5)|
physics
футболен отбор изигра 280 игри и спечели 65 процента от тях. колко мача спечели?
"65 % от 280 = x 0,65 * 280 = x 182 = x отговор: a"
a ) 182 , b ) 100 , c ) 104 , d ) 150 , e ) 124
a
divide(multiply(65, 280), const_100)
multiply(n0,n1)|divide(#0,const_100)|
gain
разликата между две числа е 2395. когато по-голямото число се раздели на по-малкото, частното е 6, а остатъкът е 15. по-малкото число е
нека по-малкото число е x. тогава по-голямо число = ( 2395 + x ) следователно 2395 + x = ( 6 x + 15 ) ‹ = › 5 x = 2380 ‹ = › x = 476 . отговор: c
a ) 120 , b ) 239 , c ) 476 , d ) 523 , e ) 526
c
divide(subtract(2395, 15), subtract(6, const_1))
subtract(n0,n2)|subtract(n1,const_1)|divide(#0,#1)
general
правоъгълен триъгълник xyz е основата на призмата на фигурата по-горе. ако xy = xz = â ˆ š 9 и височината на призмата е 6, какъв е обемът на призмата?
обем на призмата = площ на основата * височина = 1/2 * (корен квадратен от 9) * (корен квадратен от 9) * 6 = 27 отговор: b
a ) 3' , b ) 27' , c ) 13' , d ) 12' , e ) 15']
b
multiply(triangle_area(sqrt(9), sqrt(9)), 6)
sqrt(n0)|triangle_area(#0,#0)|multiply(n1,#1)
geometry
при деление на 22 на число частното е 7 и остатъкът е 1. намерете делителя.
"d = (d - r) / q = (22 - 1) / 7 = 21 / 7 = 3 c"
a ) 1 , b ) 2 , c ) 3 , d ) 6 , e ) 7
c
floor(divide(22, 7))
divide(n0,n1)|floor(#0)|
general
най-малкото число, което, намалено с 5, се дели на 12, 16, 18, 21 и 28 е
"задължително число = ( l . c . m от 12 , 16 , 18 , 21,28 ) + 5 = 1008 + 5 = 1013 отговор : b"
a ) 1008 , b ) 1013 , c ) 1022 , d ) 1032 , e ) 1043
b
add(multiply(multiply(power(const_3, const_2.0), power(const_2.0, const_4)), add(const_3, const_4)), 5)
add(const_3,const_4)|power(const_3,const_2.0)|power(const_2.0,const_4)|multiply(#1,#2)|multiply(#0,#3)|add(#4,n0)|
general
съотношението между x и y е 7/5; x се умножава по y и y се умножава по x, какво е съотношението между новите стойности на x и y?
съотношение = 7 k / 5 k = 7 / 5, 14 / 10 и т.н. x се умножава по y и y се умножава по x - -> (7 k * 9 k) / (9 k * 7 k) = 1 отговор: c
a ) 7/5 , b ) 5/7 , c ) 1 , d ) 49 / 25 , e ) не може да се определи
c
divide(multiply(7, 5), multiply(5, 7))
multiply(n0,n1)|divide(#0,#0)
general
когато x се умножи по 3, резултатът е с 14 повече от резултата от изваждането на x от 26. каква е стойността на x?
уравнението, което може да се състави е: 3 x - 14 = 26 - x или, 4 x = 40 или, x = 10. отговор.
a ) 10 , b ) - 2 , c ) 11 , d ) 13 , e ) 22
a
divide(add(26, 14), add(const_3, const_1))
add(n1,n2)|add(const_1,const_3)|divide(#0,#1)
general
раман, лакшми и муту влизат в партньорство. raman инвестира малко пари в началото, lakshmi инвестира двойна сума след 6 месеца, а muthu инвестира три пъти по-голяма сума след 8 месеца. ако годишната печалба е rs. 36000 . делът на лакшми е ?
x * 12 : 2 x * 6 : 3 x * 4 1 : 1 : 1 1 / 3 * 36000 = 12000 отговор : a
a ) 12000 , b ) 14000 , c ) 8000 , d ) 5000 , e ) 3000
a
multiply(divide(const_2, 6), 36000)
divide(const_2,n0)|multiply(n2,#0)
gain
в една къща антре е с дължина 20 м, ширина 15 м и височина 5 м. вътрешността му трябва да бъде покрита с рогозка. какъв ще бъде общият разход, ако струва rs. 10 на квадратен метър?
дължина (l) = 20 m, ширина (b) = 15 m и височина (h) = 5 m обща площ на залата, която трябва да бъде покрита с рогозка = 2 (lb + bh + hl) = 2 (20 * 15 + 15) * 5 + 5 * 20) = 2 (300 + 75 + 100) = 2 * 475 = 950 кв. m общ разход = 10 * 950 = rs. 9500 a
a ) с . 9500 , b ) с . 50 000 , c ) с . 57 000 , d ) с . 60 000 , e ) с . 62000
a
add(add(multiply(multiply(multiply(20, 15), const_2), 10), multiply(multiply(multiply(20, 5), const_2), 10)), multiply(multiply(multiply(15, 5), const_2), 10))
multiply(n0,n1)|multiply(n0,n2)|multiply(n1,n2)|multiply(#0,const_2)|multiply(#1,const_2)|multiply(#2,const_2)|multiply(n3,#3)|multiply(n3,#4)|multiply(n3,#5)|add(#6,#7)|add(#9,#8)
general
колко кратни на 4 са по-малки от 6540, а също и кратни на 7?
"lcm от 4 & 7 = 28 опитах да разделя 6540 на 28, получих частно 233,5 ', така че a е отговорът"
a ) 234 , b ) 208 , c ) 340 , d ) 237 , e ) 267
a
add(divide(subtract(7, 6540), 4), const_1)
subtract(n2,n1)|divide(#0,n0)|add(#1,const_1)|
general
31 от учените, които присъстваха на определен семинар, бяха лауреати на наградата "вълк", а 18 от тези 31 бяха лауреати и на нобелова награда. от учените, които са присъствали на този семинар и не са получили наградата "вълк", броят на учените, които са получили нобеловата награда, е с 3 по-голям от броя на учените, които не са получили нобеловата награда. ако 50 от учените присъстваха на този семинар, колко от тях бяха лауреати на нобелова награда?
"нека решим, като създадем уравнение ... w = 31 ... общо = 50 ... не w = 50 - 31 = 19 ... сега нека хората, които не са били нито едно от двете, да бъдат x, така че от 19, които са спечелили нобелова награда = x + 3 ... така че x + x + 3 = 19 или x = 8 .. така че кой спечели нобел, но не и вълк = x + 3 = 11 .. но хора, които спечелиха и w, и n = 13 .. така че общо спечелилите n = 11 + 18 = 29 .. d"
a ) а) 11 , b ) б) 18 , c ) в) 24 , d ) г) 29 , e ) г) 36
d
add(add(3, divide(subtract(subtract(50, 31), 3), const_2)), 18)
subtract(n4,n0)|subtract(#0,n3)|divide(#1,const_2)|add(n3,#2)|add(n1,#3)|
physics
ако 4 мъже могат да оцветят плат с дължина 48 м за 2 дни, тогава 2 мъже могат да оцветят плат с дължина 36 м
"дължината на плат, изрисуван от един човек за един ден = 48 / 4 × 2 = 6 m брой дни, необходими за боядисване на 36 m плат от 6 мъже = 36 / 6 × 2 = 3 дни. c"
a ) 1 ден , b ) 2 дни , c ) 3 дни , d ) 4 дни , e ) 5 дни
c
divide(36, multiply(divide(48, multiply(4, 2)), 2))
multiply(n0,n2)|divide(n1,#0)|multiply(n3,#1)|divide(n4,#2)|
physics
колко цели числа между 324 700 и 458 600 имат десетици цифра 1 и единици цифра 3?
"има едно число в сто с 1 в цифрата на десетиците и 3 в цифрата на единиците: 13, 113, 213, 313, . . . разликата между 324 700 и 458 600 е 458 600 - 324 700 = 133 900 - едно число на всяка стотица дава 133 900 / 100 = 1 339 числа. отговор: e"
a ) 10 300 , b ) 10 030 , c ) 1,353 , d ) 1,352 , e ) 1,339
e
subtract(458,600, add(add(multiply(const_2, const_100), multiply(add(const_3, const_4), const_10)), const_2))
add(const_3,const_4)|multiply(const_100,const_2)|multiply(#0,const_10)|add(#1,#2)|add(#3,const_2)|subtract(n1,#4)|
general
една библиотека има средно 540 посетители в неделя и 240 в останалите дни. средният брой посетители на ден в месец от 30 дни, започващ с неделя, е:
"тъй като месецът започва с неделя, ще има пет недели в месеца, изисква се средно = (540 x 5 + 240 x 25) / 30) = 290 отговор: опция c"
a ) 300 , b ) 276 , c ) 290 , d ) 285 , e ) нито един
c
divide(add(multiply(add(floor(divide(30, add(const_3, const_4))), const_1), 540), multiply(subtract(30, add(floor(divide(30, add(const_3, const_4))), const_1)), 240)), 30)
add(const_3,const_4)|divide(n2,#0)|floor(#1)|add(#2,const_1)|multiply(n0,#3)|subtract(n2,#3)|multiply(n1,#5)|add(#4,#6)|divide(#7,n2)|
general
на числовата ос числото p е два пъти повече единици от -2, тъй като -2 е от 5. ако p е по-малко от – 2, каква е стойността на p?
"разстояние между - 2 и 5 = 7, тъй като числото p е два пъти повече единици от - 2, тъй като - 2 е от 5, следователно p може да бъде - 16, тъй като p е по-малко от - 2, стойността на p = - 16 отговор а"
a ) – 16 , b ) – 10 , c ) – 6 , d ) 10 , e ) 14
a
subtract(negate(2), multiply(2, subtract(2, negate(2))))
negate(n2)|subtract(n0,#0)|multiply(#1,n0)|subtract(#0,#2)|
general
когато се продава със 70% отстъпка, един пуловер носи на търговеца 40% печалба от цената на едро, на която първоначално е закупил артикула. с колко % се надценява пуловерът от продажбата на едро на нормалната му цена на дребно?
"трябва да внимаваме върху какво измерваме % / каква е базата . . нека маркираната цена = 100 . . продажна цена = 100 - 70 % от 100 = 30 . . печалба = 40 % . . следователно търговията на едро покупна цена = x ... 1,4 x = 30 или x = 21,42 ... маркираната цена беше 100, така че ... така че отговорът е 78,58 % ... e"
a ) 20% , b ) 40% , c ) 50% , d ) 60% , e ) 78,58 %
e
subtract(const_100, divide(subtract(const_100, 70), add(const_1, divide(40, const_100))))
divide(n1,const_100)|subtract(const_100,n0)|add(#0,const_1)|divide(#1,#2)|subtract(const_100,#3)|
gain
в дадена ферма съотношението коне към крави е 4:1. ако фермата продаде 15 коня и купи 15 крави, съотношението коне към крави ще бъде 13:7. след сделката колко повече коне отколкото крави ще притежава фермата?
"първоначално имаше 4 k коня и k крави. 7 ​​( 4 k - 15 ) = 13 ( k + 15 ) 28 k - 13 k = 195 + 105 15 k = 300 k = 20 разликата между конете и кравите е ( 4 k - 15 ) - ( k + 15 ) = 3 k - 30 = 30 отговорът е a."
a ) 30 , b ) 60 , c ) 75 , d ) 90 , e ) 105
a
subtract(subtract(multiply(4, divide(add(multiply(15, 13), multiply(15, 7)), subtract(multiply(4, 7), 13))), 15), add(divide(add(multiply(15, 13), multiply(15, 7)), subtract(multiply(4, 7), 13)), 15))
multiply(n2,n4)|multiply(n2,n5)|multiply(n0,n5)|add(#0,#1)|subtract(#2,n4)|divide(#3,#4)|add(n2,#5)|multiply(n0,#5)|subtract(#7,n2)|subtract(#8,#6)|
other
общата възраст на a и b е с 12 години повече от общата възраст на b и c. c е с колко години по-млад от a
"обяснение: като се има предвид, че a + b = 12 + b + c = > a – c = 12 + b – b = 12 = > c е по-млад от a с 12 години отговор: вариант b"
a ) 11 , b ) 12 , c ) 13 , d ) 14 , e ) 15
b
multiply(12, const_1)
multiply(n0,const_1)|
general
ако диаметърът на кръга r е 40% от диаметъра на кръга s, площта на кръга r е колко процента от площта на кръга s?
"нека диаметър на окръжност r, dr = 40 и диаметър на окръжност s, ds = 100 радиус на окръжност r, rr = 20 радиус на окръжност s, rs = 50 площ на окръжност r / площ на окръжност s = ( pi * rr ^ 2) / (pi * rs ^ 2) = (20/50) ^ 2 = (4/10) ^ 2 = 16 % отговор: a"
a ) 16 % , b ) 18 % , c ) 20% , d ) 22% , e ) 24 %
a
divide(multiply(circle_area(40), const_100), circle_area(const_100))
circle_area(n0)|circle_area(const_100)|multiply(#0,const_100)|divide(#2,#1)|
geometry
ако n е положително цяло число и n ^ 2 се дели на 72, тогава най-голямото положително цяло число v, което трябва да дели n, е ?
"q : ако n е положително цяло число и n ^ 2 се дели на 72, тогава най-голямото положително цяло число v, което трябва да дели n, е: a 6 , b 12 , c 24 , d 36 , e 48 n ^ 2 се дели на 72, но също така трябва да е по-голямо от 72. ако n е цяло число, тогава n^2 трябва да е точен квадрат. факторизирането на 72 е (8) (9), така че ако се умножи по 2, ще бъде (2) (8) (9) = (16) (9) = 144, перфектен квадрат, така че n^2 трябва да е поне 144 или кратно на 144, което означава, че n трябва да е 12 или кратно на 12 . б"
a ) 6 , b ) 12 , c ) 24 , d ) 36 , e ) 48
b
multiply(sqrt(divide(72, 2)), 2)
divide(n1,n0)|sqrt(#0)|multiply(n0,#1)|
general
мери може да свърши една работа за 26 дни. rosy е с 30% по-ефективен от mary. броят дни, необходими на роузи за извършване на същата работа, е ?
"съотношение на времената, взети от мери и рози = 130 : 100 = 13 : 10 да предположим, че рози отнема х дни, за да свърши работата. 13 : 10 : : 26 : x => x = 20 дни. следователно рози отнема 20 дни, за да завърши работата . отговор : б"
a ) 22 , b ) 20 , c ) 24 , d ) 26 , e ) 30
b
divide(26, add(const_1, divide(30, const_100)))
divide(n1,const_100)|add(#0,const_1)|divide(n0,#1)|
physics
ако 2 ^ 4, 3 ^ 3 и 13 ^ 3 са множители на произведението от 1452 и w, където w е положително цяло число, каква е най-малката възможна стойност на w?
ще използвам e (предстоящите елементи за съвпадение са 2 ^ 2 * 3 ^ 2 * 13 ^ 1 = 468
a ) 198 , b ) 288 , c ) 363 , d ) 396 , e ) 468
e
multiply(multiply(multiply(power(2, const_2.0), 3), divide(13, 2)), 2)
divide(n4,n0)|power(n5,n5)|multiply(n2,#1)|multiply(#0,#2)|multiply(n0,#3)|
general
през определен двуседмичен период 58 процента от филмите, наети от видеотека, са комедии, а от останалите наети филми има 5 пъти повече драми, отколкото екшън филми. ако не са били наети други филми през този двуседмичен период и е имало наети екшън филми, тогава колко комедии, по отношение на a, са били наети през този двуседмичен период?
"общо филми = 100 . комедии = 58 . екшън + драма = 42 . тъй като имаше 5 пъти повече драми от екшън филми , тогава екшън + 5 * екшън = 42 - - > екшън = a = 7 . комедии = = 8 2 / 3 a отговор : c ."
a ) 10 а , b ) 9 а , c ) 8 2 / 3 а , d ) 11 а , e ) 12 а
c
floor(divide(58, add(5, const_1)))
add(n1,const_1)|divide(n0,#0)|floor(#1)|
general
студентът трябва да получи 33% от общия брой оценки, за да премине. той получи 175 точки и се провали с 56 точки. максималните оценки са ?
"нека максималните оценки са x тогава, 33 % от x = 175 + 56 33 x / 100 = 231 x = 700 отговорът е e"
a ) 450 , b ) 300 , c ) 500 , d ) 610 , e ) 700
e
divide(add(175, 56), divide(33, const_100))
add(n1,n2)|divide(n0,const_100)|divide(#0,#1)|
general
ако s и t са нечетни прости числа и < t, тогава колко различни положителни цели множители има 2?
s и t са нечетни прости числа - това означава, че или s, или t не е 2 и тъй като простите числа имат само два фактора - 1 и самото число s и t всяко ще има ( 1 + 1 ) = 2 фактора, следователно 2 st ще имам ( 1 + 1 ) ( 1 + 1 ) ( 1 + 1 ) = 8 фактора d е отговорът
a ) 3 , b ) 4 , c ) 6 , d ) 8 , e ) 12
d
multiply(add(2, 2), 2)
add(n0,n0)|multiply(n0,#0)
other
максималният брой ученици между тях 1001 химикалки и 910 молива могат да бъдат разпределени по такъв начин, че всеки ученик да получи същия брой химикалки и същия брой моливи е:
"решение необходим брой ученици = h . c . f от 1001 и 910 = 91 . отговор a"
a ) 91 , b ) 910 , c ) 1001 , d ) 1911 г , e ) нито един от тези
a
gcd(1001, 910)
gcd(n0,n1)|
general
клас от 20 ученици се явиха на тест по природни науки. 10 ученици имат среден (среден аритметичен) резултат 80. останалите ученици имат среден резултат 60. какъв е средният резултат на целия клас?
чуйте, 10 ученици имаха среден резултат 80, така че 80 x 10 = 800 и 10 ученици имаха среден резултат 60, така че 60 x 10 = 600 общият брой ученици е 20 (800 + 600) / 20 = 70 правилни ans a
a ) 70 , b ) 60 , c ) 55 , d ) 65 , e ) 85
a
divide(add(multiply(10, 80), multiply(subtract(20, 10), 60)), 20)
multiply(n1,n2)|subtract(n0,n1)|multiply(n3,#1)|add(#0,#2)|divide(#3,n0)
general
ако x е инвестирано в банка при процент на проста лихва от y% p. а . за две години, тогава спечелената лихва е 900. ако x е инвестирано в y % p . а . , за две години, когато лихвата се начислява годишно, лихвата е 922,50. каква е стойността на x?
прост начин за решаване на този въпрос е да използвате опции. от si знаем, че x * y = 45 000. сега, поставете стойността на x = 9000, ще имаме y = 5%, за да изчислим ci, сега знаем сумата за 1-ва година = 9000 + 5% от 9000 = 9450. 2 - ра година , сума = 9450 + 5 % от 9450 = 9922,50 . можем да видим след 2 години лихва = 9922.50 - 9000 = 922.50 . следователно отговаря на въпроса. следователно a е правилният отговор
a ) 9000 , b ) 6000 , c ) 5000 , d ) 4000 , e ) 3000
a
divide(power(divide(900, const_2), const_2), subtract(922.5, 900))
divide(n0,const_2)|subtract(n1,n0)|power(#0,const_2)|divide(#2,#1)
gain
чайове на стойност рупии. 126 за кг и рупии. 135 за кг се смесват с трети сорт в съотношение 1 : 1 : 2 . ако сместа струва 153 рупии за кг, цената на третия сорт за кг ще бъде ?
"обяснение: тъй като първият и вторият сорт са смесени в равни пропорции. така че тяхната средна цена = rs. (126 + 135) / 2. => rs. 130,50. така че сместа се образува чрез смесване на два сорта, единият на rs .. 130,50 за кг, а другата да речем, rs.x за kg в съотношение 2:2, т.е., 1:1.трябва да намерим x.по правилото на алигацията имаме: цена на 1 кг. себестойност на 1 kg от 1-ви вид от 2-ри вид (130,50 рупии) (x рупии) \/средна цена (153 рупии) / \ x − 153 22,50 = > x − (153 / 22,50) = 1. = > x − 153 = 22,50 . = > x = 175,50 rs . отговор : c"
a ) rs . 147,50 , b ) rs . 785.50 , c ) rs . 175,50 , d ) rs . 258.50 , e ) нито един от тези
c
divide(subtract(multiply(153, add(add(1, 1), 2)), add(126, 135)), 2)
add(n2,n2)|add(n0,n1)|add(n4,#0)|multiply(n5,#2)|subtract(#3,#1)|divide(#4,n4)|
other
броят кутии в склада може да бъде разделен равномерно на 7 равни пратки с лодка или 28 равни пратки с камион. какъв е най-малкият брой кутии, които могат да бъдат в склада?
"отговорът е lcm от 7 и 28 = 28 отговор a"
a ) 28 , b ) 33 , c ) 54 , d ) 81 , e ) 162
a
multiply(multiply(multiply(multiply(const_2, const_2), const_2), const_3), 7)
multiply(const_2,const_2)|multiply(#0,const_2)|multiply(#1,const_3)|multiply(n0,#2)|
general
за колко време железопътен влак с дължина 50 м, движещ се със скорост 36 км/ч, ще мине покрай телеграфна поща по пътя си?
"t = 50 / 36 * 18 / 5 = 5 секунди отговор: a"
a ) 5 сек , b ) 4 сек , c ) 3 сек , d ) 6 сек , e ) 1 секунда
a
divide(50, multiply(36, const_0_2778))
multiply(n1,const_0_2778)|divide(n0,#0)|
physics
белезите, получени от виджай и амит, са в съотношение 8:5, а тези, получени от амит и абхишек, в съотношение 3:2. оценките, получени от виджай и абхишек, са в съотношение ?
8 : 5 3 : 2 - - - - - - - 24 : 15 : 10 24 : 10 12 : 5 отговор : a
a ) 12:5 , b ) 12:1 , c ) 6:5 , d ) 12:2 , e ) 6:3
a
divide(multiply(8, 3), multiply(5, 2))
multiply(n0,n2)|multiply(n1,n3)|divide(#0,#1)
other
в първите 10 оувъра на игра на крикет скоростта на изпълнение беше само 3,2. каква трябва да бъде скоростта на бягане в оставащите 22 оувъра, за да се постигне целта от 282 ръна?
"обяснение: рънове, отбелязани в първите 10 оувъра = 10 × 3,2 = 32 общо ръна = 282 оставащи ръна за отбелязване = 282 - 32 = 250 оставащи оувъра = 22 необходима скорост на бягане = 250 / 22 = 11,36 отговор: опция b"
a ) 6.25 , b ) 11.36 , c ) 7.4 , d ) 5 , e ) 6
b
divide(subtract(282, multiply(10, 3.2)), 22)
multiply(n0,n1)|subtract(n3,#0)|divide(#1,n2)|
gain
x варира обратно пропорционално на квадрат на y. като се има предвид, че y = 3 за x = 1. стойността на x за y = 9 ще бъде равна на:
"обяснение: решение: дадено x = k / y ^ 2, където k е константа. сега, y = 3 и x = 1 дава k = 9 . . ' . x = 9 / y ^ 2 = > x = 9 / 9 ^ 2 = 1 / 9 отговор : c"
a ) 3 , b ) 6 , c ) 1/9 , d ) 1/3 , e ) 9
c
divide(multiply(1, power(3, const_2)), power(9, const_2))
power(n0,const_2)|power(n2,const_2)|multiply(n1,#0)|divide(#2,#1)|
general
влак, движещ се със скорост 90 км/ч, пресича стълб за 5 секунди. намерете дължината на влака.
"обяснение: скорост = 90 * ( 5 / 18 ) m / sec = 25 m / sec дължина на влака (разстояние) = скорост * време = 25 * 5 = 125 метра опция d"
a ) 150 метра , b ) 145 метра , c ) 140 метра , d ) 125 метра , e ) нито един от тези
d
multiply(divide(multiply(90, const_1000), const_3600), 5)
multiply(n0,const_1000)|divide(#0,const_3600)|multiply(n1,#1)|
physics
намерете средната пропорционална между 64 и 81?
"формула = √ a × b a = 64 и b = 81 √ 64 × 81 = 8 × 9 = 72 d"
a ) а) 59 , b ) б) 61 , c ) в) 63 , d ) г) 72 , e ) д) 67
d
divide(add(64, 81), const_2)
add(n0,n1)|divide(#0,const_2)|
general
ако (a + b) = 12, (b + c) = 9 и (c + d) = 3, каква е стойността на (a + d)?
"дадено a + b = 12 = > a = 12 - b - - > eq 1 b + c = 9 c + d = 3 = > d = 3 - c - - > eq 2 тогава eqs 1 + 2 = > a + d = 12 - b + 3 - c = > 15 - ( b + c ) = > 15 - 9 = 6. опция d..."
a ) 16 . , b ) 8 . , c ) 7. , d ) 6. , e ) - 2 .
d
subtract(add(12, 3), 9)
add(n0,n2)|subtract(#0,n1)|
general
ако площта на кръг е 64 pi квадратни фута, намерете неговата обиколка.
"площта е дадена от pi * r * r. следователно pi * r * r = 64 pi r * r = 64; следователно r = 8 фута, обиколката е дадена от 2 * pi * r = 2 * pi * 8 = 16 pi фута правилен отговор e"
a ) 65 пи фута , b ) 43 пи фута , c ) 42 пи фута , d ) 18 пи фута , e ) 16 пи фута
e
circumface(sqrt(64))
sqrt(n0)|circumface(#0)|
geometry
кое е най-малкото положително цяло число, което се дели на всяко от числата от 1 до 8 включително?
"трябва да намерим lcm на 1 , 2 , 3 , 2 ^ 2 , 5 , 2 * 3 , 7 и 2 ^ 3 . lcm е 1 * 2 ^ 3 * 3 * 5 * 7 = 840 отговорът е б."
a ) 420 , b ) 840 , c ) 1260 , d ) 2520 , e ) 5020
b
lcm(1, 8)
lcm(n0,n1)|
general
какъв е периметърът на равнобедрен правоъгълен триъгълник. лицето на равнобедрения правоъгълен триъгълник е 50 .
равнобедрен правоъгълен триъгълник има еднаква основа и височина. площта на равнобедрен триъгълник = 1 / 2 * основа * височина, тъй като височина = основа 1 / 2 * височина * височина = 1 / 2 * височина ^ 2 = 50 височина ^ 2 = 100 височина = 10 = основа, тъй като знаем основата и височина. ще изчислим хипотенузата, като използваме основата на питагор ^ 2 + височина ^ 2 = хипотенуза ^ 2 10 ^ 2 + 10 ^ 2 = хипотенуза ^ 2 хипотенуза ^ 2 = 200 хипотенуза = 14,14 периметър на триъгълника = 10 + 10 + 14,14 = 34,14 ans : e
a ) 25' , b ) 36' , c ) 25' , d ) 30' , e ) 34.14']
e
triangle_perimeter(multiply(sqrt(multiply(50, const_2)), sqrt(const_2)), sqrt(multiply(50, const_2)), sqrt(multiply(50, const_2)))
multiply(n0,const_2)|sqrt(const_2)|sqrt(#0)|multiply(#2,#1)|triangle_perimeter(#3,#2,#2)
geometry
тук 10 програмисти, напишете 10 реда в рамките на 10 минути, след това 60 реда могат да напишат в рамките на 60 минути. колко програмисти са необходими?
10 10 програмист 10 линия 10 мин. 10 програмист 20 реда 20 мин. . . . . 10 програмист 60 реда 60 мин. отговор: d
a ) 16 , b ) 10 , c ) 6 , d ) 60 , e ) 50
d
multiply(divide(60, 10), 10)
divide(n3,n0)|multiply(n0,#0)
physics
в определен клас на бизнес училище p студенти са специалност счетоводство, q студенти са специалност финанси, r студенти са специалност маркетинг и s студенти са специалност стратегия. ако pqrs = 1365 и ако 1 < p < q < r < s, колко студенти в класа са със стратегически специалности?
"pqrs = 1365 = 3 * 5 * 7 * 13, тъй като 1 < p < q < r < s, броят на студентите, които са специалности по стратегия, е s = 13. отговорът е e."
a ) 3 , b ) 5 , c ) 8 , d ) 11 , e ) 13
e
divide(1365, multiply(multiply(add(const_2, const_3), add(add(const_2, const_3), const_2)), add(const_10, const_3)))
add(const_10,const_3)|add(const_2,const_3)|add(#1,const_2)|multiply(#1,#2)|multiply(#0,#3)|divide(n0,#4)|
gain
в магазин общата цена за 25 ризи е $400, а общата цена за 75 пуловера е $1500. с колко средната (средноаритметична) цена на пуловер надвишава тази на риза в този магазин?
средната цена на една риза е: $400/25 = $16. средната цена на един пуловер е: $1500/75 = $20. разликата в цената е: $20 - $16 = $4. отговорът е d.
a ) $1 , b ) $ 2 , c ) $ 3 , d ) $ 4 , e ) 5 долара
d
subtract(divide(1500, 75), divide(400, 25))
divide(n3,n2)|divide(n1,n0)|subtract(#0,#1)
general
jamshid може да боядиса ограда за 50 процента по-малко време от taimour, когато всеки работи сам. когато работят заедно, те могат да боядисат оградата за 6 часа. колко време ще отнеме на таймур да боядиса сам оградата?
"вярвам, че отговорът е c. моля, вижте по-долу за обяснение. ако jamshid може да нарисува плот за 50 процента по-малко време от taimour, можем да заключим следната скорост j = 2 t, ако работят заедно, те могат да свършат работата за 8 часа, ние можем извод 1 = 2 t + t * 6 = > 1/18 работейки сам taimour може да свърши работата за 1 = 1/18 * часа = > 18 отговор c"
a ) 6 часа , b ) 8 часа , c ) 18 часа , d ) 24 часа , e ) 32 часа
c
multiply(6, const_3)
multiply(n1,const_3)|
physics
ако най-малкото общо кратно на две прости числа x и y е 10, където x < y, тогава стойността на 3 x + y е
"lcm ( x , y ) = 10 и двете x и y са прости числа. единствените стойности на x и y могат да бъдат 2 и 5 ( x = 2 и y = 5 ) 3 x + y = 3 * 2 + 5 = 11 правилен вариант: c"
a ) 7 , b ) 9 , c ) 11 , d ) 12 , e ) 21
c
add(multiply(divide(10, 3), 3), 3)
divide(n0,n1)|multiply(n1,#0)|add(#1,n1)|
general
ако x е инвестирано в банка при процент на проста лихва от y% p. а . за две години, тогава спечелената лихва е 800. ако x е инвестирано в y % p . а . , за две години, когато лихвата се начислява годишно, лихвата е 820. каква е стойността на x?
"лесен начин да решим този въпрос е да използваме опции. от si знаем, че x * y = 40 000. сега, поставете стойността на x = 8000, ще имаме y = 5 % за изчисляване на ci, сега знаем 1 сума за първа година = 8000 + 5 % от 8000 = 8400. 2-ра година, сума = 8400 + 5 % от 8400 = 8820. можем да видим след 2 години лихва = 8820 - 8000 = 820. следователно това отговаря на въпроса. следователно а е верният отговор"
a ) 8000 , b ) 6000 , c ) 5000 , d ) 4000 , e ) 3000
a
divide(power(divide(800, const_2), const_2), subtract(820, 800))
divide(n0,const_2)|subtract(n1,n0)|power(#0,const_2)|divide(#2,#1)|
gain
имах 30 понички, когато излязох от вкъщи тази сутрин, но само 9, когато се върнах у дома. какъв процент от поничките липсват?
30 - 9 = 21 21 / 30 или 7 / 10 7 / 10 = 70 / 100 = 70 % отговорът a
a ) 70 , b ) 65 , c ) 55 , d ) 75 , e ) 60
a
add(multiply(30, const_2), const_10)
multiply(n0,const_2)|add(#0,const_10)
gain
полукръг има радиус 10 . какъв е приблизителният периметър на полукръга?
"периметърът на кръг е 2 * pi * r. периметърът на полукръг е 2 * pi * r / 2 + 2 r = pi * r + 2 r периметърът е pi * 10 + 2 * 10, което е около 51 .отговорът е д."
a ) 27 , b ) 33 , c ) 39 , d ) 45 , e ) 51
e
add(divide(circumface(10), const_2), multiply(const_2, 10))
circumface(n0)|multiply(n0,const_2)|divide(#0,const_2)|add(#2,#1)|
geometry
намерете средната стойност на първите 19 естествени числа ?
средна стойност на първите 'n' естествени числа = ( n + 1 ) / 2 получаваме ( 19 + 1 ) / 2 = 10 отговор : c
a ) 8 , b ) 9 , c ) 10 , d ) 11 , e ) 12
c
divide(multiply(divide(add(19, const_1), const_2), 19), 19)
add(n0,const_1)|divide(#0,const_2)|multiply(n0,#1)|divide(#2,n0)
general
ако остатъкът е 11, когато положително цяло число n се дели на 18, какъв е остатъкът, когато n се дели на 9?
"да приемем, че x е частно тук, n = 18 x + 11 - - - - - - - - - - ( 1 ) и n = 9 x +? можем също да напишем уравнение ( 1 ) като: n = ( 18 x + 9 ) + 2. т.е. 9 ( 2 x + 1 ) + 2 т.е. първият член се дели идеално на 6. така че остатъкът отляво е 2. така че отговор (b) е правилният избор."
a ) 0 , b ) 2 , c ) 1 , d ) 3 , e ) 4
b
divide(18, 9)
divide(n1,n2)|
general
в определена игра голяма торба се пълни със сини, зелени, лилави и червени чипове на стойност съответно 1, 5, x и 11 точки. лилавите чипове струват повече от зелените, но по-малко от червените. определен брой чипове се избират от торбата. ако произведението от точковите стойности на избраните чипове е 88 000, колко лилави чипа са избрани?
"b - > 1 g - > 5 p - > x; 5 < x < 11 r - > 11 сега, 88000 = 11 * 8 ^ 2 * 5 ^ 4 * 1 ^ n следователно няма изтеглени топки, b = не може да бъде определено g = 4 p = 2 (единствената възможна стойност е 8) r = 1, следователно b"
a ) 1 , b ) 2 , c ) 3 , d ) 4 , e ) 5
b
subtract(5, const_2)
subtract(n1,const_2)|
general
ако n = 16 × 10 ^ (- p ) и − 4 < p < 4 , колко различни цели числа на p ще направят n перфектен квадрат?
мисля, че отговорът трябва да е c. това са p-стойности, които отговарят на дадено ограничение: - 2, 0, 2 (забележете, дроб може да бъде и перфектен квадрат) - -> 16 * 100, 16 * 1, 16/100
a ) 0 , b ) 2 , c ) 3 , d ) 5 , e ) 7
c
add(divide(4, const_2), const_1)
divide(n2,const_2)|add(#0,const_1)
general
след 10 години a ще бъде два пъти по-стар от b преди 10 години. ако a сега е с 9 години по-голям от b, настоящата възраст на b е
"нека настоящата възраст на a да бъде a и b да бъде b a + 10 = 2 * ( b - 10 ) = > 2 b - a = 30 . . . . . . (i) a = b + 9 = > 2 b - b - 9 = 30 b = 39, така че настоящата възраст на b е 39 години отговор: c"
a ) 37 , b ) 38 , c ) 39 , d ) 40 , e ) 41
c
add(add(multiply(const_2, 10), 10), 9)
multiply(n0,const_2)|add(n0,#0)|add(n2,#1)|
general
намаление от 15 % в цената на солта дава възможност на една дама да получи 10 кг повече за рупии. 100 , намерете оригиналната цена за кг ?
"100 * ( 15 / 100 ) = 15 - - - 10 ? - - - 1 = > rs . 1,5 100 - - - 85 ? - - - 1,5 = > rs . 1,8 отговор : c"
a ) 2.8 , b ) 2.3 , c ) 1.8 , d ) 2.1 , e ) 2.9
c
multiply(divide(divide(multiply(divide(15, const_100), 100), 10), multiply(divide(15, const_100), 100)), const_100)
divide(n0,const_100)|multiply(n2,#0)|divide(#1,n1)|divide(#2,#1)|multiply(#3,const_100)|
gain
на първия ден от годината джеймс инвестира x долара в proudstar bank в сметка, която носи 2,5% лихва на всяко тримесечие на годината. в края на годината, през която не е правил допълнителни депозити или тегления, той е имал y долара в сметката. ако джеймс беше инвестирал същата сума в сметка, която плаща лихва на годишна база, какъв лихвен процент трябва да бъде, за да може джеймс да има y долара в края на годината?
на тримесечие, лихва = 2,5%, така че за една година, лихва = 10% поради натрупване на тримесечие, ефективната доходност (ytm) ще бъде малко по-висока от 10% отговор = 10,5% = отговор: e
a ) 22,04 % , b ) 16,12 % , c ) 8 % , d ) 18,25 % , e ) 10,5%
e
multiply(2.5, const_4)
multiply(n0,const_4)|
gain
влак с дължина 250 м се движи с 40 км/ч. за колко време ще пресече човек, движещ се с 4 км/ч в същата посока?
"време, необходимо за пресичане на движещ се човек = дължина на влака / относителна скорост, отделено време = 250 / ((40 - 4) (5/18) = 250/36 * (5/18) = 250 / 10 = 25 секунди отговор: д"
a ) 30 сек , b ) 28 сек , c ) 29 сек , d ) 35 сек , e ) 25 сек
e
divide(250, subtract(divide(40, const_3_6), divide(divide(4, const_2), const_3_6)))
divide(n1,const_3_6)|divide(n2,const_2)|divide(#1,const_3_6)|subtract(#0,#2)|divide(n0,#3)|
physics
две линии с еднаква дължина отнемат съответно 10 секунди и 15 секунди, за да преминат през телеграфен пост. ако дължината на всеки влак е 120 метра, за колко време (в секунди) ще се пресекат, пътувайки в противоположна посока?
"sol . скорост на първия влак = [ 120 / 10 ] m / sec = 12 m / sec . скорост на втория влак = [ 120 / 15 ] m / sec = 8 m / sec . относителна скорост = ( 12 + 8 ) = m / sec = 20 m / sec . ∴ необходимо време = ( 120 + 120 ) / 20 secc = 12 sec . отговор на a"
a ) 12 , b ) 14 , c ) 16 , d ) 20 , e ) 18
a
divide(add(120, 120), add(divide(120, 15), divide(120, 10)))
add(n2,n2)|divide(n2,n1)|divide(n2,n0)|add(#1,#2)|divide(#0,#3)|
physics
ако x е положително число и 2 корен квадратен от x е равно на x / 2, тогава x =
"2 от sqrt (x) = x / 2, което означава, че sqrt (x) = x или x = x ^ 2 -> разделете на x 1 = x x = 1 c."
a ) 1/16 , b ) 4 , c ) 1 , d ) 2 , e ) 8
c
power(2, multiply(2, const_3))
multiply(n1,const_3)|power(n1,#0)|
general
два влака с дължина 100 m и 200 m са на 100,00001 m един от друг. започват да се движат една срещу друга по успоредни коловози със скорости 108 км/ч и 72 км/ч. след колко време влаковете ще се пресекат?
"относителна скорост = (108 + 72) * 5 / 18 = 50 mps. необходимото време = d / s = (100 + 100 + 200) / 50 = 400 / 50 = 8 секунди. отговор: a"
a ) 8 , b ) 7 , c ) 9 , d ) 2 , e ) 1
a
divide(100.00001, multiply(add(108, 72), const_0_2778))
add(n3,n4)|multiply(#0,const_0_2778)|divide(n2,#1)|
physics
в какво съотношение умствено a при rs . 68 на kg се смесва с друг метал на rs. 96 за кг, така че цената на сплавта (смес) е рупии. 82 за кг ?
"( 96 - 82 ) / ( 82 - 68 ) = 14 / 14 = 1 / 1 отговор : d"
a ) 5:8 , b ) 4:7 , c ) 3:7 , d ) 1:1 , e ) 9:8
d
divide(divide(subtract(96, 82), subtract(96, 68)), subtract(const_1, divide(subtract(96, 82), subtract(96, 68))))
subtract(n1,n2)|subtract(n1,n0)|divide(#0,#1)|subtract(const_1,#2)|divide(#2,#3)|
other
ако a (a + 2) = 48 и b (b + 2) = 48, където a ≠ b, тогава a + b =
"т.е. ако a = 6, тогава b = - 8 или ако a = - 8, тогава b = 6, но във всеки случай a + b = - 8 + 6 = - 2 отговор: b"
a ) - 10 , b ) - 9 , c ) - 5 , d ) - 4 , e ) - 2
b
add(divide(48, const_10), divide(48, divide(48, const_10)))
divide(n1,const_10)|divide(n1,#0)|add(#0,#1)|
general
артикул със себестойност 240 се продава с 20% печалба. каква е продажната цена?
"sp = 1,20 * 240 = 288 отговор: a"
a ) 288 , b ) 200 , c ) 204 , d ) 207 , e ) 210
a
add(240, multiply(240, divide(20, const_100)))
divide(n1,const_100)|multiply(n0,#0)|add(n0,#1)|
gain
колко секунди ще са необходими на кола, която се движи с постоянна скорост от 120 мили в час, за да измине разстояние от 77 ярда? (1 миля = 1160 ярда)
"скорост = 120 мили / час = 58,67 ярда / сек разстояние = 77 ярда време = разстояние / скорост = 77 / 58,67 = 1,31 сек - b"
a ) 1.25 , b ) 1.31 , c ) 1.58 , d ) 1,87 , e ) 2.3
b
divide(77, multiply(divide(120, const_3600), multiply(subtract(add(120, 120), const_4), const_10)))
add(n0,n0)|divide(n0,const_3600)|subtract(#0,const_4)|multiply(#2,const_10)|multiply(#1,#3)|divide(n1,#4)|
physics
една кутия съдържа 100 топки, номерирани от 1 до 100. ако са избрани 3 топки на случаен принцип и със замяна от кутията . ако 3-те числа на избраните топки съдържат две нечетни и едно четно. каква е вероятността r първата взета топка да е с нечетен номер?
"отговор - d избирането на четни или нечетни топки има вероятност 50/100 = 1/2 вече сме избрали 3 топки с 2 нечетни числа и 1 четно число. така че имаме 3 комбинации ooe, oeo, eoo. имаме 3 резултати и 2 са благоприятни, тъй като в 2 случая 1-вото число е нечетно. така че вероятността r е 2/3. d"
a ) 0 , b ) 1/3 , c ) 12 , d ) 2/3 , e ) 1
d
divide(const_2, 3)
divide(const_2,n3)|
probability
магазин отчете общи продажби от 460 милиона долара за февруари тази година. ако общите продажби за същия месец на миналата година са били 320 милиона щатски долара, колко приблизително е процентното увеличение на продажбите?
"нова стойност – стара стойност) / стара стойност x 100 ни е дадено: продажби през февруари тази година = 460 милиона продажби през февруари миналата година = 320 милиона трябва да определим процентното увеличение между продажбите от миналата година към продажбите през тази година. по този начин, нова стойност = 460 милиона и старата стойност = 320 милиона. нека ги включим в нашата формула за процентна промяна. (нова стойност – стара стойност) / стара стойност x 100 [(460 – 320) / 320] x 100 ≈ 44 % .отговорът е c."
a ) 2 % , b ) 17 % , c ) 44% , d ) 65 % , e ) 83 %
c
multiply(divide(subtract(460, 320), 320), const_100)
subtract(n0,n1)|divide(#0,n1)|multiply(#1,const_100)|
general
водата кипи при 212°f или 100°c, а ледът се топи при 32°f или 0°c. ако температурата на съда с вода е 55°c, каква е температурата на съда с вода в°f?
"нека f и c означават съответно температурата във фаренхайт и целзий. (f - 32) / (212 - 32) = (c - 0) / (100 - 0) f = 9 c / 5 + 32 f = 9 ( 55 ) / 5 + 32 = 131 ° f отговорът е c."
a ) 116 ° f , b ) 125 ° f , c ) 131 ° f , d ) 138 ° f , e ) 145 ° f
c
add(multiply(divide(subtract(212, 32), 100), 55), 32)
subtract(n0,n2)|divide(#0,n1)|multiply(n4,#1)|add(n2,#2)|
physics
какво разстояние ще измине автобус, движещ се със 126 км/ч за 10 секунди?
"126 kmph = 126 * 5 / 18 = 35 mps d = скорост * време = 35 * 10 = 350 m. отговор: c"
a ) 287 , b ) 600 , c ) 350 , d ) 276 , e ) 207
c
multiply(multiply(126, const_0_2778), 10)
multiply(n0,const_0_2778)|multiply(n1,#0)|
physics
размерите на една стая са 10м х 7м х 5м. в стаята има 2 врати и 3 прозореца. размерите на вратите са 1м х 3м . единият прозорец е с размери 2 м х 1,5 м, а другите 2 прозореца са с размери 1 м х 1,5 м. разходите за боядисване на стените в rs. 3 на кв.м е
обяснение: площ от 4 стени = 2 (l + b) h = 2 (10 + 7) x 5 = 170 кв.м площ от 2 врати и 3 прозореца = 2 (1 x 3) + (2 x 1,5) + 2 ( 1 x 1,5) = 12 кв.м площ за засаждане = 170 - 12 = 158 кв.м цена на боядисване = rs. 158 x 3 = rs. 474 отговор: d
a ) 2488 , b ) 378 , c ) 739 , d ) 474 , e ) 291
d
multiply(subtract(multiply(multiply(2, add(10, 7)), 5), add(add(multiply(2, 3), multiply(2, 1.5)), multiply(2, 1.5))), 3)
add(n0,n1)|multiply(n3,n4)|multiply(n3,n8)|add(#1,#2)|multiply(n3,#0)|add(#3,#2)|multiply(n2,#4)|subtract(#6,#5)|multiply(n4,#7)
physics
o (x) представлява най-малкото нечетно цяло число, по-голямо от x, докато o (x) представлява най-голямото нечетно цяло число, по-малко от x. по същия начин e (x) представлява най-малкото четно цяло число, по-голямо от x, докато e (x) представлява най-голямото четно цяло число, по-малко от x. според тези определения, стойността на o (5.3) + e (– 6.7) + o (– 7.3) + e (6.6) е:
o ( 5,3 ) + e ( – 6,7 ) + o ( – 7,3 ) + e ( 6,6 ) = 7 + ( - 6 ) + ( - 9 ) + 6 = - 2 отговорът е b b.
a ) - 4 , b ) - 2 , c ) 0 , d ) 2 , e ) 4
b
add(add(add(multiply(5.3, const_1), multiply(negate(6.7), const_1)), negate(7.3)), multiply(6.6, const_1))
multiply(n0,const_1)|multiply(n3,const_1)|negate(n1)|negate(n2)|multiply(#2,const_1)|add(#0,#4)|add(#5,#3)|add(#6,#1)
general
квадратична функция f ( x ) достига максимум 3 при x = 1 . стойността на функцията при x = 0 е 1. каква е стойността на f (x) при x = 10?
обяснение: нека квадратното уравнение е ax 2 + bx + c. така че f (x) = ax 2 + bx + c при x = 0, стойността на функцията е 1. x = 0, f (x) = 1 ax 2 + bx + c = a * 0 + b * 0 + c = c c = 1. при x = 1, f (x) = 3 x = 1, f (x) = 3 a * 1 + b * 1 + c = 3, тъй като c = 1, a + b = 2. освен това знаем, че f (x) е максимално, когато x = 1. ако f ( x ) е максимално , ( dx / dt ) ( f ( x ) ) = 0 диференцирайки f ( x ) , имаме d / dt ( ax 2 + bx + c ) = 2 ax + b при x = 1, 2 ax + b = 0 . 2 a + b = 0 . b = - 2 a . като заместваме имаме a + b = 2 или a + - 2 a = 2. а = - 2 . така че b = 4. така че уравнението е - 2 x 2 + 4 x + 1 . при x = 10, стойността е - 2 * 100 + 4 * 10 + 1 i. д - 159 . отговор: b
a ) - 119 , b ) - 159 , c ) - 110 , d ) - 180 , e ) - 105
b
add(add(multiply(power(10, const_2), negate(subtract(3, 1))), multiply(subtract(subtract(3, 1), negate(subtract(3, 1))), 10)), 1)
power(n4,const_2)|subtract(n0,n1)|negate(#1)|multiply(#2,#0)|subtract(#1,#2)|multiply(n4,#4)|add(#3,#5)|add(n1,#6)
general
в дадена компания една трета от работниците нямат пенсионен план. 40% от работниците, които нямат план за пенсиониране, са жени, а 40% от работниците, които имат план за пенсиониране, са мъже. ако 120 от работниците в тази компания са мъже, колко от работниците са жени?
"съставете уравнение: x = общ брой работници 120 = 0,4 * 2 / 3 * x + 0,6 * 1 / 3 * x 120 = 14 / 30 x x = 257 257 - 120 = 137 отговор д"
a ) 80 , b ) 95 , c ) 105 , d ) 120 , e ) 137
e
multiply(divide(120, add(subtract(divide(const_1, const_3), multiply(divide(const_1, const_3), divide(40, const_100))), multiply(subtract(const_1, divide(const_1, const_3)), divide(40, const_100)))), add(multiply(divide(const_1, const_3), divide(40, const_100)), subtract(subtract(const_1, divide(const_1, const_3)), multiply(subtract(const_1, divide(const_1, const_3)), divide(40, const_100)))))
divide(const_1,const_3)|divide(n0,const_100)|divide(n1,const_100)|multiply(#0,#1)|subtract(const_1,#0)|multiply(#2,#4)|subtract(#0,#3)|add(#5,#6)|subtract(#4,#5)|add(#3,#8)|divide(n2,#7)|multiply(#9,#10)|
gain
компаниите за обработка на кредитни карти и глобални плащания търпят загуби от известно време. добре известна компания наскоро обяви тримесечните си резултати. според резултатите, приходите са паднали до $48,0 милиарда от $72,0 милиарда преди година. с колко процента са паднали приходите?
"72 $ - 48 $ = 24 $ ( 24 / 72 ) * 100 = 33,33 % отговор: e"
a ) 20.8 , b ) 30.4 , c ) 31.8 , d ) 32.5 , e ) 33.3
e
multiply(divide(subtract(72.0, 48.0), 72.0), const_100)
subtract(n1,n0)|divide(#0,n1)|multiply(#1,const_100)|
gain
търговец закупи автомобил с 10% отстъпка от първоначалната му цена. той го продаде с 80% увеличение от цената, на която го купи. какъв процент от печалбата е направил от първоначалната цена?
"първоначална цена = 100 cp = 90 s = 90 * ( 180 / 100 ) = 162 100 - 162 = 62 % отговор: b"
a ) 17 % , b ) 62 % , c ) 12 % , d ) 19 % , e ) 22%
b
multiply(subtract(divide(divide(multiply(subtract(const_100, 10), add(const_100, 80)), const_100), const_100), const_1), const_100)
add(n1,const_100)|subtract(const_100,n0)|multiply(#0,#1)|divide(#2,const_100)|divide(#3,const_100)|subtract(#4,const_1)|multiply(#5,const_100)|
gain
миксът на сю е 30% ядки и 70% сушени плодове. миксът на jane's trail е 60% ядки и 40% шоколадови парченца. ако комбинираната смес от сместа на su и jane's trails съдържа 40% ядки, какъв процент от комбинираната смес е сушени плодове?
"40 % е 10 % - точки над 30 % и 20 % - точки под 60 %. така че съотношението на сместа на сю към сместа на джейн е 2:1. 2/3 * 70 % = 140 % / 3 = 46,7% отговорът е д."
a ) 16,7% , b ) 23,33 % , c ) 25 % , d ) 33,3% , e ) 46,7%
e
multiply(divide(70, multiply(const_100, const_2)), const_100)
multiply(const_100,const_2)|divide(n1,#0)|multiply(#1,const_100)|
gain
мъж купува цикъл за рупии. 2800 и го продава на загуба от 25 % . каква е продажната цена на цикъла?
"s . p . = 75 % от rs . 2800 = rs . 75 x 2800 / 100 = rs . 1190 отговор: опция c"
a ) с . 2090 , b ) с . 2160 , c ) с . 2100 , d ) с . 2202 , e ) с . 2092
c
divide(multiply(subtract(const_100, 25), 2800), const_100)
subtract(const_100,n1)|multiply(n0,#0)|divide(#1,const_100)|
gain
ако 42,12 = k (14 + m / 50), където k и m са цели положителни числа и m < 50, тогава каква е стойността на k + m?
"42,12 = 14 k + km / 50... можем да пренапишем числото, както следва: 42 + 0,12 = 14 k + km / 50 ... тъй като k е цяло число, тогава 42 = 14 k... ... k = 3 0,12 = km / 50 ... 12 / 100 = 3 m / 50 ... m = 2 k + m = 3 + 2 = 5 отговор: а"
a ) 5 , b ) 7 , c ) 8 , d ) 9 , e ) 10
a
add(divide(multiply(subtract(const_0_25, divide(const_1, const_100)), 50), divide(subtract(42.12, subtract(const_0_25, divide(const_1, const_100))), 14)), divide(subtract(42.12, subtract(const_0_25, divide(const_1, const_100))), 14))
divide(const_1,const_100)|subtract(const_0_25,#0)|multiply(n2,#1)|subtract(n0,#1)|divide(#3,n1)|divide(#2,#4)|add(#5,#4)|
general
съотношението на a към b е 4 към 5, където a и b са положителни. ако x е равно на a, увеличено с 25 процента от a, и m е равно на b, намалено с 40 процента от b, каква е стойността на m/x?
a/b = 4/5 m/x = (3/5) * 5 / (5/4) * 4 = 3/5 отговорът е e.
a ) 2/5 , b ) 3/4 , c ) 4/5 , d ) 5/4 , e ) 3/5
e
multiply(divide(subtract(const_100, 40), add(const_100, 25)), divide(5, 4))
add(n2,const_100)|divide(n1,n0)|subtract(const_100,n3)|divide(#2,#0)|multiply(#3,#1)
general
a , b и c наема пасище за rs . 730 . a поставят 12 коня за 8 месеца, b 16 коня за 9 месеца и 18 коня за 6 месеца. колко трябва да платя?
"12 * 8 : 16 * 9 = 18 * 6 8 : 12 : 9 9 / 29 * 730 = 227 отговор: д"
a ) 270 , b ) 199 , c ) 676 , d ) 156 , e ) 227
e
multiply(divide(730, add(add(multiply(12, 8), multiply(16, 9)), multiply(18, 6))), multiply(16, 9))
multiply(n1,n2)|multiply(n3,n4)|multiply(n5,n6)|add(#0,#1)|add(#3,#2)|divide(n0,#4)|multiply(#5,#1)|
general
площта на триъгълник е с основа 10 m и височина 5 m ?
"1 / 2 * 10 * 5 = 25 m 2 отговор: b"
a ) 11 , b ) 25 , c ) 787 , d ) 122 , e ) 12
b
triangle_area(10, 5)
triangle_area(n0,n1)|
geometry
определена дроб е еквивалентна на 2/5. ако числителят на дробта се увеличи с 4 и знаменателят се удвои, новата дроб е еквивалентна на 1/4. каква е сумата от числителя и знаменателя на първоначалната дроб?
"x / y = 2 / 5 - > 1 ( x + 4 ) / 2 y = 1 / 4 - > 2 дели 1 на 2 : = > 2 x / ( x + 4 ) = 8 / 5 = > 5 x = 4 x + 16 = > x = 16 = > y = 5 / 2 * 16 = 40, така че x + y = 56 отговорът е c"
a ) 49 , b ) 35 , c ) 56 , d ) 26 , e ) 21
c
divide(add(multiply(divide(5, 2), 4), 4), 2)
divide(n1,n0)|multiply(n2,#0)|add(n2,#1)|divide(#2,n0)|
general
колко диагонала има многоъгълник с 13 страни, ако един от върховете му не се свързва с нито един диагонал?
"ако го изчисля с помощта на формулите, # диагонали = n (n - 3) / 2 всеки връх изпраща от n - 3 диагонала n = 13 - 1 след това 12 * (12 - 3) / 2 = 54 правилна опция: d"
a ) 65 , b ) 62 , c ) 58 , d ) 54 , e ) 60
d
divide(multiply(subtract(13, const_1), subtract(subtract(13, const_1), const_3)), const_2)
subtract(n0,const_1)|subtract(#0,const_3)|multiply(#0,#1)|divide(#2,const_2)|
geometry
една кола изминава средно 30 мили в час за първите 5 часа от пътуването и средно 42 мили в час за всеки допълнителен час време за пътуване. ако средната скорост за цялото пътуване е 38 мили в час, колко часа е дълго пътуването?
"нека t е общото време на пътуването. 30 * 5 + 42 (t - 5) = 38 t 4 t = 210 - 150 t = 15 отговорът е c."
a ) 13 , b ) 14 , c ) 15 , d ) 16 , e ) 17
c
add(divide(subtract(multiply(38, 5), multiply(30, 5)), subtract(42, 38)), 5)
multiply(n1,n3)|multiply(n0,n1)|subtract(n2,n3)|subtract(#0,#1)|divide(#3,#2)|add(n1,#4)|
physics
в определена страна 1/5 от 8 = 4. ако приемем същата пропорция, каква ще бъде стойността на 1/4 от 16?
c 10
a ) 13 , b ) 12 , c ) 10 , d ) 16 , e ) 14
c
multiply(divide(5, 8), 16)
divide(n1,n2)|multiply(n6,#0)
general
в какво съотношение трябва един бакалин да смеси два вида бобови растения, струващи rs. 15 и rs. 20 за kg съответно, за да получите смес на стойност rs. 16,50 за кг ?
необходимо съотношение на разтвора = 3,50 : 1,50 = 35 : 15 = 7 : 3 . отговор c
a ) 3:7 , b ) 5:7 , c ) 7:3 , d ) 7:5 , e ) нито един
c
divide(subtract(20, 16.5), subtract(16.5, 15))
subtract(n1,n2)|subtract(n2,n0)|divide(#0,#1)
other
може да свърши една работа за 4 дни. b може да го направи за 10 дни. със съдействието на c те завършиха работата за 2 дни. намерете за колко дни може да го направи сам?
"c = 1 / 2 - 1 / 4 - 1 / 10 = 3 / 20 = > 20 / 3 дни отговор: b"
a ) 22 дни , b ) 20/3 дни , c ) 67 дни , d ) 17/6 дни , e ) 18 дни
b
divide(multiply(4, 10), divide(subtract(multiply(4, 10), multiply(add(divide(multiply(4, 10), 4), divide(multiply(4, 10), 10)), 2)), 2))
multiply(n0,n1)|divide(#0,n0)|divide(#0,n1)|add(#1,#2)|multiply(n2,#3)|subtract(#0,#4)|divide(#5,n2)|divide(#0,#6)|
physics
a и b инвестира rs. 1500 и рупии 4000 съответно в бизнес. ако удвои капитала си след 6 месеца. в какво съотношение a и b трябва да разделят печалбата за тази година?
"( 1,5 * 6 + 3 * 6 ) : ( 4 * 12 ) 27 : 48 = > 9 : 16 отговор : e"
a ) 9:5 , b ) 9:8 , c ) 9:2 , d ) 9:9 , e ) 9:16
e
divide(add(multiply(1500, 6), multiply(multiply(1500, const_2), 6)), multiply(4000, add(6, 6)))
add(n2,n2)|multiply(n0,n2)|multiply(n0,const_2)|multiply(n2,#2)|multiply(n1,#0)|add(#1,#3)|divide(#5,#4)|
gain
дължината на правоъгълна градина е 2 фута по-дълга от 3 пъти нейната ширина. ако периметърът на градината е 100 фута, намерете дължината на градината.
нека l и w са дължината и ширината на градината. твърдението „дължината на правоъгълна градина е 2 фута по-дълга от 3 пъти нейната ширина“ може да се формулира с l = 2 + 3 w формулата за периметъра е дадена с p = 2 l + 2 w заместват p и l в горното уравнение със 100 и 2 + 3 w съответно, за да получите 100 = 2 ( 2 + 3 w ) + 2 w решите за w и l w = 12 и l = 2 + 3 w = 38 . проверете дали периметърът на правоъгълната градина е 100 p = 2 l + 2 w = 76 + 24 = 100 правилен отговор b
a ) 42' , b ) 38' , c ) 28' , d ) 57' , e ) 49']
b
add(multiply(divide(subtract(100, const_4), multiply(2, const_4)), 3), 2)
multiply(n0,const_4)|subtract(n2,const_4)|divide(#1,#0)|multiply(n1,#2)|add(n0,#3)
geometry