prompt
stringlengths 190
14.2k
| chosen
stringlengths 10
14.1k
| reject
stringclasses 1
value |
---|---|---|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Mark wants to set the record for most consecutive ropes jumped. The record is 54,000. He can jump 3 times a second. How many hours would he need to jump rope?
### Response:
|
He can jump 3*60=<<3*60=180>>180 times per minute
So he can jump 180*60=<<180*60=10800>>10,800 per hour
So it would take him 54,000/10,800=<<54000/10800=5>>5 hours
#### 5
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
মার্ক সবচেয়ে দীর্ঘ সম্পর্কিত রপ দিয়ে রেকর্ড স্থাপন করতে চান। রেকর্ডটি 54,000। তিনি প্রতি সেকেন্ডে 3 বার রপ দিতে পারেন। তিনি কত ঘন্টা রপ দিতে হবেন?
### Response:
|
তিনি প্রতি মিনিটে 3*60=<<3*60=180>>180 বার রপ দিতে পারেন
তাই তিনি প্রতি ঘন্টায় 180*60=<<180*60=10800>>10,800 বার রপ দিতে পারেন
তাই তাকে 54,000/10,800=<<54000/10800=5>>5 ঘন্টা রপ দিতে হবে।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Mark möchte den Rekord für die meisten aufeinanderfolgenden Seilsprünge aufstellen. Der Rekord liegt bei 54.000. Er kann 3 Mal pro Sekunde springen. Wie viele Stunden würde er brauchen, um Seilspringen zu machen?
### Response:
|
Er kann 3*60=180 Mal pro Minute springen.
Also kann er 180*60=10.800 Mal pro Stunde springen.
Es würde ihm also 54.000/10.800=5 Stunden dauern.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Mark quiere establecer el récord de saltar cuerdas consecutivamente. El récord es de 54,000. Él puede saltar 3 veces por segundo. ¿Cuántas horas necesitaría para saltar la cuerda?
### Response:
|
Él puede saltar 3*60=<<3*60=180>>180 veces por minuto.
Entonces puede saltar 180*60=<<180*60=10800>>10,800 veces por hora.
Por lo tanto, necesita 54,000/10,800=<<54000/10800=5>>5 horas.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Mark veut établir le record du plus grand nombre de sauts à la corde consécutifs. Le record est de 54 000. Il peut sauter 3 fois par seconde. Combien d'heures lui faudrait-il pour sauter à la corde ?
### Response:
|
Il peut sauter 3*60=<<3*60=180>>180 fois par minute
Donc il peut sauter 180*60=<<180*60=10800>>10 800 fois par heure
Donc il a besoin de 54 000/10 800=<<54000/10800=5>>5 heures
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
マークは最も連続して跳び続けるロープの記録を作りたいと思っています。その記録は54,000回です。彼は1秒に3回跳ぶことができます。彼は何時間ロープを跳ぶ必要がありますか?
### Response:
|
彼は1分あたり3*60=<<3*60=180>>180回跳ぶことができます。
したがって、彼は1時間あたり180*60=<<180*60=10800>>10,800回跳ぶことができます。
したがって、彼は54,000/10,800=<<54000/10800=5>>5時間かかります。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Марк хочет установить рекорд по количеству подряд прыгнутых прыжков на скакалке. Рекорд составляет 54 000. Он может прыгать 3 раза в секунду. Сколько часов ему потребуется, чтобы прыгать на скакалке?
### Response:
|
Он может прыгать 3*60=<<3*60=180>>180 раз в минуту.
Таким образом, он может прыгать 180*60=<<180*60=10800>>10 800 раз в час.
Поэтому ему потребуется 54 000/10 800=<<54000/10800=5>>5 часов.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Mark anataka kuweka rekodi ya kuruka kamba kwa mfululizo. Rekodi ni 54,000. Anaweza kuruka mara 3 kwa sekunde. Atahitaji masaa mangapi kuruka kamba?
### Response:
|
Anaweza kuruka mara 3*60=<<3*60=180>>180 kwa dakika
Hivyo anaweza kuruka 180*60=<<180*60=10800>>10,800 kwa saa
Hivyo anahitaji masaa 54,000/10,800=<<54000/10800=5>>5 kuruka kamba.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
มาร์คต้องการที่จะทำสถิติการกระโดดเชือกต่อเนื่องมากที่สุด ซึ่งมีจำนวน 54,000 ครั้ง เขาสามารถกระโดดได้ 3 ครั้งต่อวินาที ในเวลากี่ชั่วโมงเขาจะต้องกระโดดเชือก?
### Response:
|
เขาสามารถกระโดดได้ 3*60=<<3*60=180>>180 ครั้งต่อนาที
ดังนั้นเขาสามารถกระโดดได้ 180*60=<<180*60=10800>>10,800 ครั้งต่อชั่วโมง
ดังนั้นเขาจะต้องกระโดดเชือกเป็นเวลา 54,000/10,800=<<54000/10800=5>>5 ชั่วโมง
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
马克想要创下最多连续跳绳的记录。记录是54,000次。他每秒可以跳3次。他需要跳多少小时?
### Response:
|
他每分钟可以跳3*60=<<3*60=180>>180次。
所以他每小时可以跳180*60=<<180*60=10800>>10,800次。
所以他需要跳54,000/10,800=<<54000/10800=5>>5小时。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Max has 8 children and each of his children has the same number of children as he does except for 2 who have 5 children each. How many grandchildren does he have?
### Response:
|
Out of his 8 children, 2 have only 5 children so the rest who have 8 ( the same number as him ) are 8-2 = <<8-2=6>>6
6 of Max's children have 8 children each for a total of 6*8 = <<6*8=48>>48 grandchildren
2 of Max's children have 5 children each for a total of 5*2 = <<5*2=10>>10 grandchildren
In total he has 48+10 = <<48+10=58>>58 grandchildren
#### 58
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
ম্যাক্সের 8 জন সন্তান আছে এবং তার প্রতিটি সন্তানের সংখ্যা তার সমান সন্তান আছে কেবলমাত্র 2 জন এমন সন্তান আছে যাদের প্রতিটি সন্তানের সংখ্যা 5। তার কতজন পৌত্র আছে?
### Response:
|
ম্যাক্সের 8 জন সন্তানের মধ্যে 2 জন কেবলমাত্র 5 জন সন্তান আছে, তাই বাকি সন্তানগুলির সংখ্যা 8-2 = <<8-2=6>>6
ম্যাক্সের 6 জন সন্তানের প্রতিটি সন্তানের সংখ্যা 8 এবং তাদের সংখ্যা 6*8 = <<6*8=48>>48 জন পৌত্র।
2 জন সন্তানের প্রতিটি সন্তানের সংখ্যা 5 এবং তাদের সংখ্যা 5*2 = 10 জন পৌত্র।
মোটমুলকে তার পৌত্রদের সংখ্যা 48+10 = <<48+10=58>>58 জন।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Max hat 8 Kinder und jedes seiner Kinder hat genauso viele Kinder wie er, außer 2, die jeweils 5 Kinder haben. Wie viele Enkelkinder hat er?
### Response:
|
Von seinen 8 Kindern haben 2 nur 5 Kinder, also haben die restlichen 8-2 = <<8-2=6>>6 Kinder, genauso viele wie er.
6 von Max' Kindern haben jeweils 8 Kinder, insgesamt also 6*8 = 48 Enkelkinder.
2 von Max' Kindern haben jeweils 5 Kinder, insgesamt also 5*2 = <<5*2=10>>10 Enkelkinder.
Insgesamt hat er also 48 + 10 = <<48+10=58>>58 Enkelkinder.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Max tiene 8 hijos y cada uno de sus hijos tiene la misma cantidad de hijos que él, excepto 2 que tienen 5 hijos cada uno. ¿Cuántos nietos tiene?
### Response:
|
De sus 8 hijos, 2 tienen solo 5 hijos, por lo que el resto, que tienen 8 (la misma cantidad que él), son 8-2 = <<8-2=6>>6.
6 de los hijos de Max tienen 8 hijos cada uno, lo que suma un total de 6*8 = <<6*8=48>>48 nietos.
2 de los hijos de Max tienen 5 hijos cada uno, lo que suma un total de 5*2 = <<5*2=10>>10 nietos.
En total, tiene 48+10 = <<48+10=58>>58 nietos.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Max has 8 children and each of his children has the same number of children as he does except for 2 who have 5 children each. How many grandchildren does he have?
### Response:
|
Parmi ses 8 enfants, 2 ont seulement 5 enfants, donc les autres qui ont 8 (le même nombre que lui) sont 8-2 = <<8-2=6>>6.
6 des enfants de Max ont chacun 8 enfants, soit un total de 6*8 = <<6*8=48>>48 petits-enfants.
2 des enfants de Max ont chacun 5 enfants, soit un total de 5*2 = 10 petits-enfants.
Au total, il a 48+10 = <<48+10=58>>58 petits-enfants.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
マックスさんは8人の子供がおり、彼の子供たちは彼と同じ数の子供を持っていますが、2人はそれぞれ5人の子供を持っています。彼は何人の孫を持っていますか?
### Response:
|
マックスさんの子供たちはそれぞれ6人の子供を持っています。したがって、マックスさんは6*8 = <<6*8=48>>48人の孫がいます。また、2人の子供はそれぞれ5人の子供を持っているため、合計で2*5 = <<2*5=10>>10人の孫がいます。したがって、マックスさんは合計で48+10 = <<48+10=58>>58人の孫がいます。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
У Макса 8 детей, и у каждого из его детей столько же детей, сколько и у него, за исключением 2-х, у которых по 5 детей каждый. Сколько у него внуков?
### Response:
|
У его детей по 8-2 = <<8-2=6>>6 детей каждый.
6*8 = <<6*8=48>>48 внуков.
2*5 = <<2*5=10>>10 внуков.
48+10 = <<48+10=58>>58 внуков.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Max ana watoto 8 na kila mtoto wake ana idadi sawa ya watoto kama yeye isipokuwa 2 ambao wana watoto 5 kila mmoja. Ana wajukuu wangapi?
### Response:
|
Kati ya watoto wake 8, 2 wana watoto 5 tu, kwa hivyo wengine ambao wana watoto 8 (idadi sawa na yeye) ni 8-2 = <<8-2=6>>6
Watoto 6 wa Max wana watoto 8 kila mmoja kwa jumla ya wajukuu 6*8 = <<6*8=48>>48
Watoto 2 wa Max wana watoto 5 kila mmoja kwa jumla ya wajukuu 5*2 = <<5*2=10>>10
Jumla ana wajukuu 48+10 = <<48+10=58>>58
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
แม็กมีลูก 8 คนและลูกทุกคนของเขามีจำนวนลูกเท่ากับเขายกเว้น 2 คนที่มีลูก 5 คนแต่ละคน แม็กมีหลานกี่คน?
### Response:
|
จากลูกของเขาทั้งหมด 2 คนมีลูกเพียง 5 คน ดังนั้นคนที่เหลือที่มีลูก 8 คนเหมือนเขาคือ 8-2 = <<8-2=6>>6 คน
6 คนของแม็กมีลูก 8 คนแต่ละคน รวมทั้งหมด 6*8 = <<6*8=48>>48 คน
2 คนของแม็กมีลูก 5 คนแต่ละคน รวมทั้งหมด 5*2 = <<5*2=10>>10 คน
รวมกันแล้วแม็กมีหลานทั้งหมด 48+10= 58 คน
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
麦克斯有8个孩子,他的每个孩子都有和他一样多的孩子,除了2个孩子,他们每个人有5个孩子。他有多少个孙子孙女?
### Response:
|
他的孩子每个人都有8-2 = <<8-2=6>>6个孩子。
6*8 = <<6*8=48>>48个孙子孙女。
2*5 = <<2*5=10>>10个孙子孙女。
48+10 = <<48+10=58>>58个孙子孙女。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Uncle Jude baked 256 cookies. He gave 15 cookies to Tim, 23 cookies to Mike, kept some in the fridge and gave the rest to Anna. How many cookies did he put in the fridge if he gave twice as many cookies as he gave Tim to Anna?
### Response:
|
He gave twice as many cookies to Anna as he gave to Tim, so he gave Anna 15 * 2 = <<15*2=30>>30 cookies
He gave 15 + 23 + 30 = <<15+23+30=68>>68 cookies in total
He kept 256 - 68 = <<256-68=188>>188 cookies in the fridge
#### 188
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
জুড চাচা ২৫৬টি কুকিজ বেক করেছেন। তিমকে ১৫টি কুকিজ দিয়েছেন, মাইককে ২৩টি কুকিজ দিয়েছেন, ফ্রিজে কিছু রেখে দিয়েছেন এবং বাকি কুকিজগুলি আনাকে দিয়েছেন। যদি তিমকে আনাকে দিয়েছেন তুলনায় দ্বিগুণ কুকিজ দিয়েছেন, তাহলে তিনি কতগুলি কুকিজ ফ্রিজে রেখেছেন?
### Response:
|
তিনি আনাকে তিমকে দিয়েছেন দ্বিগুণ কুকিজ দিয়েছেন, তাই তিনি আনাকে ১৫ * ২ = <<15*2=30>>৩০টি কুকিজ দিয়েছেন
তিনি মোট ১৫ + ২৩ + ৩০ = <<15+23+30=68>>৬৮টি কুকিজ দিয়েছেন
তিনি ফ্রিজে ২৫৬ - ৬৮ = <<256-68=188>>১৮৮টি কুকিজ রেখেছেন
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Onkel Jude hat 256 Kekse gebacken. Er hat 15 Kekse an Tim gegeben, 23 Kekse an Mike gegeben, einige im Kühlschrank behalten und den Rest an Anna gegeben. Wie viele Kekse hat er in den Kühlschrank gelegt, wenn er Anna doppelt so viele Kekse gegeben hat wie Tim?
### Response:
|
Er hat Anna doppelt so viele Kekse gegeben wie Tim, also hat er 15 * 2 = <<15*2=30>>30 Kekse an Anna gegeben.
Insgesamt hat er 15 + 23 + 30 = <<15+23+30=68>>68 Kekse gegeben.
Die restlichen Kekse im Kühlschrank sind 256 - 68 = <<256-68=188>>188 Kekse.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
El tío Jude horneó 256 galletas. Le dio 15 galletas a Tim, 23 galletas a Mike, guardó algunas en la nevera y dio el resto a Anna. ¿Cuántas galletas puso en la nevera si le dio el doble de galletas a Anna de las que le dio a Tim?
### Response:
|
Le dio el doble de 15 galletas a Anna, lo cual es 2 * 15 = <<2*15=30>>30 galletas.
Le dio un total de 23 + 15 + 30 = <<23+15+30=68>>68 galletas a Mike, Tim y Anna.
Guardó 256 - 68 = <<256-68=188>>188 galletas en la nevera.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Oncle Jude a fait cuire 256 cookies. Il a donné 15 cookies à Tim, 23 cookies à Mike, en a gardé certains dans le réfrigérateur et a donné le reste à Anna. Combien de cookies a-t-il mis dans le réfrigérateur s'il a donné deux fois plus de cookies à Anna qu'à Tim ?
### Response:
|
Il a donné deux fois 15 cookies à Anna comme il a donné à Tim, donc il a donné 2 * 15 = <<2*15=30>>30 cookies à Anna.
Il a donné un total de 15 + 23 + 30 = <<15+23+30=68>>68 cookies.
Le reste des cookies qu'il a gardés dans le réfrigérateur est de 256 - 68 = <<256-68=188>>188.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ジュードおじさんは256個のクッキーを焼きました。彼はティムに15個のクッキーを、マイクに23個のクッキーをあげ、冷蔵庫にいくつか残し、残りをアンナにあげました。ティムにあげたクッキーの2倍をアンナにあげた場合、冷蔵庫には何個のクッキーが入っているでしょうか?
### Response:
|
アンナには15個のクッキーの2倍、つまり30個のクッキーをあげました。
合計で15 + 23 + 30 = 68個のクッキーをあげました。
冷蔵庫には256 - 68 = 188個のクッキーが残っています。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Дядя Джуд испек 256 печенья. Он отдал 15 печенья Тиму, 23 печенья Майку, оставил некоторые в холодильнике и отдал остальные Анне. Сколько печенья он положил в холодильник, если он отдал в два раза больше печенья Анне, чем отдал Тиму?
### Response:
|
Он отдал в два раза больше печенья Анне, чем отдал Тиму, поэтому он отдал Анне 15 * 2 = <<15*2=30>>30 печенья.
Всего он отдал 15 + 23 + 30 = <<15+23+30=68>>68 печенья.
Он оставил 256 - 68 = <<256-68=188>>188 печенья в холодильнике.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Uncle Jude alipika mikate 256. Alimpa Tim mikate 15, Mike mikate 23, akaweka baadhi kwenye friji na akampa Anna iliyobaki. Alipowapa Anna mikate mara mbili ya aliyompa Tim, alikuwa amewapa mikate ngapi kwenye friji?
### Response:
|
Alimpa Anna mikate mara mbili ya aliyompa Tim, ambayo ni 2 * 15 = <<2*15=30>>30 mikate
Alimpa Tim na Mike mikate 15 + 23 = <<15+23=38>>38
Alimpa jumla ya mikate 38 + 30 = <<38+30=68>>68
Mikate iliyobaki kwenye friji ni 256 - 68 = <<256-68=188>>188
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ลุงจูดอบคุกกี้ 256 คุกกี้ เขาให้ทิม 15 คุกกี้ ไมค์ 23 คุกกี้ เก็บบางส่วนในตู้เย็นและให้คุกกี้ที่เหลือให้แอนนา เขาเก็บคุกกี้ในตู้เย็นกี่คุกกี้ถ้าเขาให้แอนนาครั้งละคู่ของทิม?
### Response:
|
เขาให้แอนนาคู่ของทิม คือ 2 * 15 = <<2*15=30>>30 คุกกี้
เขาให้ทั้งหมด 15 + 23 + 30 = <<15+23+30=68>>68 คุกกี้
เขาเก็บคุกกี้ในตู้เย็นไว้ 256 - 68 = <<256-68=188>>188 คุกกี้
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
朱迪叔叔烤了256块饼干。他给了蒂姆15块饼干,迈克23块饼干,把一些放在冰箱里,剩下的给了安娜。如果他给安娜的饼干是给蒂姆的两倍,他放了多少块饼干在冰箱里?
### Response:
|
他给安娜的饼干是给蒂姆的两倍,所以他给了安娜30块饼干。
他总共给了15 + 23 + 30 = 68块饼干。
他在冰箱里放了256 - 68 = 188块饼干。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Ryan has 40 balls. There are twice as many red balls as blue while the rest are green. If there are 11 blue balls, how many green balls are there?
### Response:
|
Red balls: 11 blue x 2 red/blue = <<11*2=22>>22 red
Total balls: 22 red + 11 blue = 33 balls
Green balls: 40 balls - 33 balls = <<40-33=7>>7 green balls
#### 7
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
রায়ানের কাছে 40 টি বল আছে। লাল বল নীল বলের দ্বিগুণ এবং বাকি সব বল সবজি রঙের। যদি 11 টি নীল বল থাকে, তবে কতগুলি সবজি বল আছে?
### Response:
|
11 টি নীল x 2 লাল/নীল = <<11*2=22>>22 টি লাল বল আছে।
নীল এবং লাল বলের মোট সংখ্যা হল 22 টি লাল + 11 টি নীল = <<22+11=33>>33 টি বল।
40 টি বল - 33 টি বল = <<40-33=7>>7 টি সবজি বল আছে।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Ryan hat 40 Bälle. Es gibt doppelt so viele rote Bälle wie blaue, während der Rest grün ist. Wenn es 11 blaue Bälle gibt, wie viele grüne Bälle gibt es dann?
### Response:
|
Rote Bälle = 2 * blaue Bälle = 2 * 11 = <<2*11=22>>22 Bälle
Gesamtzahl der Bälle = blau + rot = blau + 22 = 33 Bälle
Grüne Bälle = 40 Bälle - 33 Bälle = <<40-33=7>>7 Bälle
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Ryan tiene 40 pelotas. Hay el doble de pelotas rojas que azules, mientras que el resto son verdes. Si hay 11 pelotas azules, ¿cuántas pelotas verdes hay?
### Response:
|
Hay 11 azules x 2 rojas/azul = <<11*2=22>>22 pelotas rojas.
El número total de pelotas azules y rojas es 22 rojas + 11 azules = <<22+11=33>>33 pelotas.
Hay 40 pelotas - 33 pelotas = <<40-33=7>>7 pelotas verdes.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Ryan a 40 balles. Il y a deux fois plus de balles rouges que de bleues tandis que le reste est vert. S'il y a 11 balles bleues, combien y a-t-il de balles vertes ?
### Response:
|
Il y a 11 bleues x 2 rouges/bleues = <<11*2=22>>22 balles rouges.
Le nombre total de balles bleues et rouges est de 11 bleues + 22 rouges = <<11+22=33>>33 balles.
Il y a 40 balles - 33 balles = <<40-33=7>>7 balles vertes.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ライアンさんはボールを40個持っています。青いボールの数の2倍の赤いボールがあり、残りは緑色です。青いボールが11個ある場合、緑色のボールはいくつありますか?
### Response:
|
11個の青いボール × 2赤/青 = <<11*2=22>>22個の赤いボールがあります。
青いボールと赤いボールの合計数は22個の赤いボール + 11個の青いボール = <<22+11=33>>33個のボールです。
40個のボール - 33個のボール = <<40-33=7>>7個の緑色のボールがあります。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Райан имеет 40 мячей. Количество красных мячей в два раза больше синих, а остальные - зеленые. Если синих мячей 11, сколько зеленых мячей есть?
### Response:
|
Красных мячей = 2 * синих мячей = 2 * 11 = <<2*11=22>>22 мяча
Общее количество мячей = синих + красных = синих + 22 = 33 мяча
Зеленых мячей = 40 мячей - 33 мяча = <<40-33=7>>7 мячей
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Ryan ana mpira 40. Kuna mara mbili zaidi ya mipira ya rangi nyekundu kuliko ya bluu wakati mingine ni ya kijani. Ikiwa kuna mipira 11 ya bluu, kuna mipira mingapi ya kijani?
### Response:
|
Mipira nyekundu = 2 * mipira ya bluu = 2 * 11 = <<2*11=22>>22 mipira
Jumla ya mipira = bluu + nyekundu = bluu + 22 = 33 mipira
Mipira ya kijani = 40 mipira - 33 mipira = <<40-33=7>>7 mipira
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ไรอันมีลูกบอล 40 ลูก มีลูกบอลสีแดงเป็นสองเท่าของลูกบอลสีน้ำเงิน ในขณะที่ลูกบอลสีเขียวเป็นส่วนที่เหลือ ถ้ามีลูกบอลสีน้ำเงิน 11 ลูก จะมีลูกบอลสีเขียวกี่ลูก?
### Response:
|
ลูกบอลสีแดง = 2 ลูกบอลสีน้ำเงิน x 11 ลูกบอลสีน้ำเงิน = <<2*11=22>>22 ลูกบอลสีแดง
ลูกบอลสีน้ำเงินและสีแดงทั้งหมด = 11 ลูกบอลสีน้ำเงิน + 22 ลูกบอลสีแดง = <<11+22=33>>33 ลูกบอล
ลูกบอลสีเขียว = 40 ลูกบอล - 33 ลูกบอล = <<40-33=7>>7 ลูกบอลสีเขียว
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
瑞安有40个球。红球是蓝球的两倍,其余都是绿球。如果有11个蓝球,那么有多少个绿球?
### Response:
|
红球:11个蓝球 x 2个红球/蓝球 = <<11*2=22>>22个红球
总共的球数:22个红球 + 11个蓝球 = 33个球
绿球:40个球 - 33个球 = <<40-33=7>>7个绿球
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
John drinks 2 energy drinks. 1 of them is a 12-ounce drink with 250 grams of caffeine. The second drink is 3 times more caffeinated per ounce but only 2 ounces. He then takes a caffeine pill that has as much caffeine as his 2 drinks combined. How much caffeine did he consume?
### Response:
|
The 2nd drink was 2/12=1/6 the size of the first drink
So it had 1/6*3=1/2 the caffeine
So it had 1/2*250=<<250/2=125>>125 grams
So he drank 125+250=<<125+250=375>>375 grams
That means he consumed 375+375=750 grams of caffeine for the day
#### 750
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
John drinks 2 energy drinks. 1 of them is a 12-ounce drink with 250 grams of caffeine. The second drink is 3 times more caffeinated per ounce but only 2 ounces. He then takes a caffeine pill that has as much caffeine as his 2 drinks combined. How much caffeine did he consume?
### Response:
|
দ্বিতীয় পানীয় প্রথম পানীয়ের 2/12=1/6 আকারের
তাই এটির ক্যাফিন 1/6*3=1/2 হয়েছিল
তাই এটির ক্যাফিন 1/2*250=<<250/2=125>>125 গ্রাম ছিল
তাই মোট ক্যাফিন পরিমাণ হয়েছিল 250+125=<<250+125=375>>375 গ্রাম
তাই তিনি মোট 375+375=<<375+375=750>>750 গ্রাম ক্যাফিন গ্রহণ করেছেন
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
John trinkt 2 Energydrinks. Einer davon ist ein 12-Unzen-Getränk mit 250 Gramm Koffein. Das zweite Getränk ist pro Unze dreimal koffeinierter, aber nur 2 Unzen. Dann nimmt er eine Koffeintablette ein, die so viel Koffein enthält wie seine beiden Getränke zusammen. Wie viel Koffein hat er konsumiert?
### Response:
|
Sein zweites Getränk war 2/12 = 1/6 so groß wie sein erstes Getränk.
Das bedeutet, es hatte 1/6 * 3 = 1/2 des Koffeins.
Es hatte also 1/2 * 250 = 125 Gramm Koffein.
Also hat er insgesamt 125 + 250 = 375 Gramm Koffein getrunken.
Seine Tablette hatte die gleiche Menge, also hat er insgesamt 375 * 2 = 750 Gramm Koffein konsumiert.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
John bebe 2 bebidas energéticas. Una de ellas es una bebida de 12 onzas con 250 gramos de cafeína. La segunda bebida tiene 3 veces más cafeína por onza pero solo tiene 2 onzas. Luego toma una pastilla de cafeína que tiene la misma cantidad de cafeína que sus 2 bebidas combinadas. ¿Cuánta cafeína consumió?
### Response:
|
La segunda bebida era 2/12=1/6 del tamaño de la primera bebida. Eso significa que tenía 1/6*3=1/2 de cafeína. Entonces tenía 1/2*250=125 gramos de cafeína. Por lo tanto, en total bebió 250+125=375 gramos. Por lo tanto, consumió 375*2=750 gramos de cafeína durante el día.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
John boit 2 boissons énergisantes. L'une d'entre elles est une boisson de 12 onces avec 250 grammes de caféine. La deuxième boisson est trois fois plus caféinée par once mais ne contient que 2 onces. Ensuite, il prend une pilule de caféine qui contient autant de caféine que ses 2 boissons combinées. Combien de caféine a-t-il consommé ?
### Response:
|
La deuxième boisson était 2/12 = 1/6 de la taille de la première boisson. Elle avait donc 1/6 * 3 = 1/2 de la caféine. Elle contenait donc 1/2 * 250 = 125 grammes de caféine. Il a donc bu 125 + 250 = 375 grammes de caféine. Cela signifie qu'il a consommé 375 + 375 = 750 grammes de caféine pour la journée.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ジョンはエナジードリンクを2本飲みました。1本目は12オンスでカフェインが250グラム含まれています。2本目のドリンクは1オンスあたりのカフェインが1/3倍ですが、2オンスしかありません。そして、彼は2本のドリンクと同じくらいのカフェインを含むカフェインの錠剤を摂取しました。彼は合計でどれくらいのカフェインを摂取したでしょうか?
### Response:
|
2本目のドリンクは、1本目のドリンクの1/6の大きさでした。
したがって、カフェインは1/2倍でした。
したがって、カフェインは1/2 x 250 = <<250/2=125>>125グラムでした。
したがって、彼はドリンクから合計で375 + 375 = 750グラムのカフェインを摂取しました。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Джон выпивает 2 энергетических напитка. Один из них - 12-унциевый напиток с 250 граммами кофеина. Второй напиток содержит в 3 раза больше кофеина на унцию, но всего 2 унции. Затем он принимает кофеиновую таблетку, содержащую столько же кофеина, сколько его 2 напитка вместе взятые. Сколько кофеина он потребил?
### Response:
|
Второй напиток был 2/12=1/6 размера первого напитка.
Так что он содержал 1/6*3=1/2 кофеина.
Так что он содержал 1/2*250=125 граммов.
Так что он выпил 125+250=375 граммов.
Это значит, что он потребил 375+375=750 граммов кофеина за день.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
John ananywa vinywaji vya nishati 2. Kimoja ni kinywaji cha 12-ounsi chenye kafeini ya gramu 250. Kinywaji cha pili kina kafeini mara tatu zaidi kwa kila unsi lakini ni unsi 2 tu. Kisha anachukua kidonge cha kafeini ambacho kina kafeini kama vile vinywaji vyake viwili pamoja. Alitumia kiasi gani cha kafeini?
### Response:
|
Kinywaji chake cha pili kilikuwa 2/12=1/6 ya ukubwa wa kinywaji chake cha kwanza. Kwa hivyo kilikuwa na 1/6*3=1/2 ya kafeini. Kwa hivyo kilikuwa na 1/2*250=125 gramu ya kafeini. Hivyo, alikunywa jumla ya 125+250=375 gramu ya kafeini. Kidonge chake kilikuwa na kiasi sawa, kwa hivyo alitumia 375*2=750 gramu ya kafeini.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
จอห์นดื่มเครื่องดื่มพลังงาน 2 แก้ว แก้วแรกมีขนาด 12 ออนซ์และมีคาเฟอีน 250 กรัม แก้วที่สองมีคาเฟอีนต่อออนซ์เป็น 3 เท่าของแก้วแรก แต่มีขนาดเพียง 2 ออนซ์ เขาจึงกินเม็ดยาคาเฟอีนที่มีปริมาณคาเฟอีนเท่ากับเครื่องดื่มทั้งสองรวมกัน จำนวนคาเฟอีนที่เขากินคือเท่าไหร่?
### Response:
|
เครื่องดื่มที่สองมีขนาดเป็น 2/12=1/6 ของเครื่องดื่มแรก ดังนั้นมีคาเฟอีนเป็น 1/6*3=1/2 ของเครื่องดื่มแรก ดังนั้นมีคาเฟอีนเป็น 1/2*250=<<250/2=125>>125 กรัม ดังนั้นเขาดื่มคาเฟอีน 125+250=<<125+250=375>>375 กรัม ซึ่งหมายความว่าเขากินคาเฟอีน 375+375=<<375+375=750>>750 กรัม ในวันนั้น
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
约翰喝了2罐能量饮料。其中一罐是12盎司的饮料,含有250克咖啡因。第二罐饮料每盎司含有前一罐的3倍咖啡因,但只有2盎司。然后他服用了一颗含有与他两罐饮料相同咖啡因含量的咖啡因药片。他总共摄入了多少咖啡因?
### Response:
|
第二罐饮料是第一罐的2/12=1/6大小
所以它含有1/6*3=1/2的咖啡因
所以它含有1/2*250=<<250/2=125>>125克咖啡因
所以他喝了125+250=<<125+250=375>>375克咖啡因
这意味着他总共摄入了375+375=750克咖啡因
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Bert's golden retriever has grown tremendously since it was a puppy. At 7 weeks old, the puppy weighed 6 pounds, but doubled in weight by week 9. It doubled in weight again at 3 months old, and doubled again at 5 months old. Finally, the dog reached its final adult weight by adding another 30 pounds by the time it was one year old. What is the dog's full adult weight, in pounds?
### Response:
|
At 7 weeks old, the puppy weighed 6 pounds, but doubled in weight by week 9 to reach a weight of 6*2=<<6+6=12>>12 pounds.
It doubled in weight again at 3 months old to reach a weight of 12*2=<<12*2=24>>24 pounds, and doubled again at 5 months old to reach a weight of 24*2=<<24*2=48>>48 pounds.
Thus, by 7 months old, the dog weighed 48 pounds, which is when it reached its full adult weight by adding another 30 lbs to reach a final weight of 48+30=78 pounds.
#### 78
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
বার্টের সোনার রিট্রিভার একটি কুকুর ছিল যা একটি শিশু হওয়ার পর থেকে অত্যন্ত বৃদ্ধি পেয়েছিল। 7 সপ্তাহ বয়সে, শিশুটির ওজন 6 পাউন্ড ছিল, কিন্তু 9 সপ্তাহে ওজন দ্বিগুণ হয়েছিল। 3 মাস বয়সে ওজন আবারও দ্বিগুণ হয়েছিল এবং 5 মাস বয়সে আবারও দ্বিগুণ হয়েছিল। শেষবারে, কুকুরটি এক বছর বয়স হয়ে আরও 30 পাউন্ড যোগ করে পূর্ণ প্রাণী ওজন প্রাপ্ত করে। কুকুরের পূর্ণ প্রাণী ওজনটি কত পাউন্ডে, পাউন্ডে হবে?
### Response:
|
7 সপ্তাহ বয়সে, শিশুটির ওজন 6 পাউন্ড ছিল।
9 সপ্তাহে, শিশুটির ওজন 6*2=<<6*2=12>>12 পাউন্ড হয়ে গেল।
3 মাস বয়সে, শিশুটির ওজন 12*2=<<12*2=24>>24 পাউন্ড হয়ে গেল।
5 মাস বয়সে, শিশুটির ওজন 24*2=<<24*2=48>>48 পাউন্ড হয়ে গেল।
শেষবারে, এক বছর বয়স হয়ে কুকুরটির ওজন 48+30=<<48+30=78>>78 পাউন্ড হয়ে গেল।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Berts Golden Retriever ist seit seiner Welpenzeit enorm gewachsen. Mit 7 Wochen wog der Welpe 6 Pfund, verdoppelte aber sein Gewicht bis zur 9. Woche. Es verdoppelte sein Gewicht erneut mit 3 Monaten und verdoppelte es erneut mit 5 Monaten. Schließlich erreichte der Hund sein endgültiges Erwachsenengewicht, indem er bis zum Alter von einem Jahr weitere 30 Pfund hinzufügte. Wie schwer ist der Hund als ausgewachsener Hund in Pfund?
### Response:
|
Mit 7 Wochen wog der Welpe 6 Pfund.
Bis zur 9. Woche wog der Welpe 6*2=<<6*2=12>>12 Pfund.
Mit 3 Monaten wog der Welpe 12*2=<<12*2=24>>24 Pfund.
Mit 5 Monaten wog der Welpe 24*2=<<24*2=48>>48 Pfund.
Schließlich wog der Hund mit einem Jahr 48+30=<<48+30=78>>78 Pfund.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
El golden retriever de Bert ha crecido enormemente desde que era un cachorro. A las 7 semanas de edad, el cachorro pesaba 6 libras, pero duplicó su peso para la semana 9. Duplicó su peso nuevamente a los 3 meses de edad y duplicó su peso nuevamente a los 5 meses de edad. Finalmente, el perro alcanzó su peso adulto final al agregar otras 30 libras para cuando tenía un año de edad. ¿Cuál es el peso completo del perro adulto, en libras?
### Response:
|
A las 7 semanas de edad, el cachorro pesaba 6 libras, pero duplicó su peso para la semana 9 y alcanzó un peso de 6*2=<<6+6=12>>12 libras.
Duplicó su peso nuevamente a los 3 meses de edad y alcanzó un peso de 12*2=<<12*2=24>>24 libras.
Duplicó su peso nuevamente a los 5 meses de edad y alcanzó un peso de 24*2=<<24*2=48>>48 libras.
Y alcanzó su peso adulto completo al agregar otras 30 libras y alcanzar un peso final de 48+30=<<48+30=78>>78 libras.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Le golden retriever de Bert a énormément grandi depuis qu'il était chiot. À l'âge de 7 semaines, le chiot pesait 6 livres, mais a doublé de poids à la semaine 9. Il a doublé de poids à nouveau à l'âge de 3 mois, puis a doublé de poids à nouveau à l'âge de 5 mois. Enfin, le chien a atteint son poids adulte final en ajoutant encore 30 livres d'ici l'âge d'un an. Quel est le poids adulte complet du chien, en livres ?
### Response:
|
À l'âge de 7 semaines, le chiot pesait 6 livres, mais a doublé de poids à la semaine 9 pour atteindre un poids de 6*2=12 livres.
Il a doublé de poids à nouveau à l'âge de 3 mois pour atteindre un poids de 12*2=24 livres, puis a doublé de poids à nouveau à l'âge de 5 mois pour atteindre un poids de 24*2=48 livres.
Ainsi, à l'âge de 7 mois, le chien pesait 48 livres, c'est à ce moment-là qu'il a atteint son poids adulte complet en ajoutant encore 30 livres pour atteindre un poids final de 48+30=78 livres.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
バートのゴールデンレトリバーは子犬の頃から大きく成長しました。 7週間の時点で、子犬の体重は6ポンドでしたが、9週間で体重が2倍になりました。 3ヶ月の時点でもう一度2倍になり、5ヶ月の時点でもう一度2倍になりました。 最後に、1歳になるまでにさらに30ポンド増えて、成犬の最終的な体重に達しました。 成犬の体重は何ポンドですか?
### Response:
|
7週間の時点で、子犬の体重は6ポンドでしたが、9週間で体重が2倍になり、12ポンドになりました。
3ヶ月の時点でもう一度2倍になり、24ポンドになりました。
5ヶ月の時点でもう一度2倍になり、48ポンドになりました。
そして、さらに30ポンド増えて最終的な体重が48ポンド+30ポンド=78ポンドになりました。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Золотистый ретривер Берта вырос огромным с тех пор, как он был щенком. В возрасте 7 недель щенок весил 6 фунтов, но в два раза увеличил свой вес к 9 неделям. Он удвоил свой вес снова в 3 месяца и снова в 5 месяцев. Наконец, собака достигла своего окончательного взрослого веса, добавив еще 30 фунтов к моменту, когда ей исполнился год. Каков полный взрослый вес собаки в фунтах?
### Response:
|
В возрасте 7 недель щенок весил 6 фунтов, но в два раза увеличил свой вес к 9 неделям, достигнув веса 6*2=<<6+6=12>>12 фунтов.
Он удвоил свой вес снова в 3 месяца, достигнув веса 12*2=<<12*2=24>>24 фунтов, и снова удвоил его в 5 месяцев, достигнув веса 24*2=<<24*2=48>>48 фунтов.
Таким образом, в возрасте 7 месяцев собака весила 48 фунтов, когда достигла своего полного взрослого веса, добавив еще 30 фунтов, чтобы достичь окончательного веса 48+30=78 фунтов.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Mwana-kondoo wa dhahabu wa Bert amekua sana tangu alipokuwa mtoto. Akiwa na umri wa wiki 7, mwana-kondoo alikuwa na uzito wa pauni 6, lakini uzito wake uliongezeka mara mbili kufikia wiki ya 9. Uzito wake uliongezeka mara mbili tena alipokuwa na umri wa miezi 3, na mara mbili tena alipokuwa na umri wa miezi 5. Hatimaye, mbwa huyo alifikia uzito wake wa mwisho wa watu wazima kwa kuongeza pauni nyingine 30 kufikia umri wa mwaka mmoja. Uzito kamili wa mbwa huyo wa watu wazima ni pauni ngapi?
### Response:
|
Akiwa na umri wa wiki 7, mwana-kondoo alikuwa na uzito wa pauni 6, lakini uzito wake uliongezeka mara mbili kufikia wiki ya 9 na kufikia uzito wa pauni 6*2=<<6+6=12>>12.
Uzito wake uliongezeka mara mbili tena alipokuwa na umri wa miezi 3 na kufikia uzito wa pauni 12*2= <<12*2=24>>24.
Uzito wake uliongezeka mara mbili tena alipokuwa na umri wa miezi 5 na kufikia uzito wa pauni 24*2= <<24*2=48>>48.
Na alifikia uzito wake kamili wa watu wazima kwa kuongeza pauni nyingine 30 na kufikia uzito wa mwisho wa pauni 48+30= <<30+48=78>>78.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
สุนัขพันธุ์กอล์เด้นรีทรีฟเวอร์ของเบิร์ตเติบโตอย่างมหาศาลตั้งแต่เป็นลูกหมา ในอายุ 7 สัปดาห์ ลูกหมามีน้ำหนัก 6 ปอนด์ แต่เพิ่มขึ้นสองเท่าในอายุ 9 สัปดาห์ น้ำหนักเพิ่มขึ้นสองเท่าอีกครั้งในอายุ 3 เดือน และเพิ่มขึ้นสองเท่าอีกครั้งในอายุ 5 เดือน สุดท้ายสุนัขมีน้ำหนักสุดท้ายเมื่อเพิ่มอีก 30 ปอนด์ในอายุ 1 ปี น้ำหนักสุนัขเต็มวัยคือเท่าใด ในหน่วยปอนด์?
### Response:
|
ในอายุ 7 สัปดาห์ ลูกหมามีน้ำหนัก 6 ปอนด์
ในอายุ 9 สัปดาห์ ลูกหมามีน้ำหนัก 6*2=<<6*2=12>>12 ปอนด์
ในอายุ 3 เดือน ลูกหมามีน้ำหนัก 12*2=<<12*2=24>>24 ปอนด์
ในอายุ 5 เดือน ลูกหมามีน้ำหนัก 24*2=<<24*2=48>>48 ปอนด์
สุดท้าย ในอายุ 1 ปี สุนัขมีน้ำหนัก 48+30=<<48+30=78>>78 ปอนด์
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
伯特的金毛犬从小狗长得非常大。7周大时,小狗重6磅,但到第9周时体重翻倍。它在3个月大时再次翻倍,5个月大时再次翻倍。最后,到1岁时,狗通过增加30磅达到了最终的成年体重。狗的成年体重是多少磅?
### Response:
|
7周大时,小狗重6磅,但到第9周时体重翻倍,达到12磅。
它在3个月大时再次翻倍,达到24磅。
它在5个月大时再次翻倍,达到48磅。
然后,通过再增加30磅,它达到了最终的成年体重,即48+30=78磅。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
In mid-May, the river flowing through Moreland is five feet deep. By mid-June, the river is 10 feet deeper than mid-May. By mid-July, the river is three times deeper than mid-June. How many feet deep is the river by mid-July?
### Response:
|
In mid-June, the river is 5+10=<<5+10=15>>15 feet deep.
In mid-July, the river is 15*3=<<15*3=45>>45 feet deep.
#### 45
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
মেডল্যান্ড থেকে প্রবাহিত নদীটি মাঝের মধ্যে মে মাসে পাঁচ ফুট গভীর। জুন মাসের মাঝে, নদীটি মে মাসের থেকে 10 ফুট আর গভীর হয়েছে। জুলাই মাসের মাঝে, নদীটি জুন মাসের থেকে তিনগুণ আর গভীর হয়েছে। জুলাই মাসে নদীটি কত ফুট গভীর?
### Response:
|
জুন মাসে, নদীটি 5+10=<<5+10=15>>15 ফুট গভীর।
জুলাই মাসে, নদীটি 15*3=<<15*3=45>>45 ফুট গভীর।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Mitte Mai ist der Fluss, der durch Moreland fließt, fünf Fuß tief. Mitte Juni ist der Fluss zehn Fuß tiefer als Mitte Mai. Mitte Juli ist der Fluss dreimal tiefer als Mitte Juni. Wie tief ist der Fluss Mitte Juli?
### Response:
|
Mitte Juni ist der Fluss 5+10=<<5+10=15>>15 Fuß tief.
Mitte Juli ist der Fluss 15*3=<<15*3=45>>45 Fuß tief.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
A mediados de mayo, el río que atraviesa Moreland tiene una profundidad de cinco pies. A mediados de junio, el río es 10 pies más profundo que a mediados de mayo. A mediados de julio, el río es tres veces más profundo que a mediados de junio. ¿Cuántos pies de profundidad tiene el río a mediados de julio?
### Response:
|
A mediados de junio, el río tiene una profundidad de 5+10=<<5+10=15>>15 pies.
A mediados de julio, el río tiene una profundidad de 15*3=<<15*3=45>>45 pies.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
À la mi-mai, la rivière qui traverse Moreland a une profondeur de cinq pieds. À la mi-juin, la rivière est dix pieds plus profonde qu'à la mi-mai. À la mi-juillet, la rivière est trois fois plus profonde qu'à la mi-juin. À quelle profondeur est la rivière à la mi-juillet ?
### Response:
|
À la mi-juin, la rivière a une profondeur de 5+10=<<5+10=15>>15 pieds.
À la mi-juillet, la rivière a une profondeur de 15*3=<<15*3=45>>45 pieds.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
モーリーランドを流れる川は、5月中旬には5フィートの深さです。6月中旬には、5月中旬よりも10フィート深くなります。7月中旬には、6月中旬よりも3倍深くなります。7月中旬には、川は何フィート深いですか?
### Response:
|
6月中旬には、川の深さは5+10=<<5+10=15>>15フィートです。
7月中旬には、川の深さは15*3=<<15*3=45>>45フィートです。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
В середине мая река, протекающая через Морленд, имеет глубину в пять футов. К середине июня река становится на 10 футов глубже, чем в середине мая. К середине июля река в три раза глубже, чем в середине июня. Какая глубина реки к середине июля?
### Response:
|
К середине июня река имеет глубину 5+10=<<5+10=15>>15 футов.
К середине июля река имеет глубину 15*3=<<15*3=45>>45 футов.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Katikati ya Mei, mto unaoelekea Moreland una kina cha futi tano. Kufikia katikati ya Juni, mto una kina kirefu cha futi 10 zaidi ya katikati ya Mei. Kufikia katikati ya Julai, mto una kina mara tatu zaidi ya katikati ya Juni. Mto una kina cha futi ngapi katikati ya Julai?
### Response:
|
Katikati ya Juni, mto una kina cha futi 5+10=<<5+10=15>>15.
Kufikia katikati ya Julai, mto una kina cha futi 15*3=<<15*3=45>>45.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
เดือนกลางเดือนพฤษภาคม แม่น้ำที่ไหลผ่าน Moreland ลึก 5 ฟุต ถึงกลางเดือนมิถุนายน แม่น้ำลึกลึกขึ้น 10 ฟุตจากกลางเดือนพฤษภาคม ถึงกลางเดือนกรกฎาคม แม่น้ำลึก 3 เท่าของกลางเดือนมิถุนายน แม่น้ำลึกกี่ฟุต?
### Response:
|
ในช่วงกลางเดือนมิถุนายน แม่น้ำลึก 5+10=<<5+10=15>>15 ฟุต
ในช่วงกลางเดือนกรกฎาคม แม่น้ำลึก 15*3=<<15*3=45>>45 ฟุต
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
在五月中旬,穿过莫兰德的河流有五英尺深。到了六月中旬,河流比五月中旬深10英尺。到了七月中旬,河流比六月中旬深三倍。七月中旬的河流有多深?
### Response:
|
六月中旬,河流有5+10=<<5+10=15>>15英尺深。
七月中旬,河流有15*3=<<15*3=45>>45英尺深。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Jim buys a package of 20 car washes. Since He bought a package he only has to pay 60%. A carwash normally costs 15 dollars. How much did he pay for the package?
### Response:
|
He had to pay for 20*.6=<<20*.6=12>>12 car washes
So that means he had to pay 12*15=$<<12*15=180>>180
#### 180
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
জিম একটি 20 টি গাড়ি ধোয়ার প্যাকেজ কিনেছেন। কারণ তিনি একটি প্যাকেজ কিনলে তিনি কেবলমাত্র 60% পরিশোধ করতে হবেন। একটি গাড়ি ধোয়া সাধারণত 15 ডলার খরচ করে। তিনি প্যাকেজের জন্য কত টাকা পরিশোধ করেছেন?
### Response:
|
তিনি 20 * .6 = <<20*.6=12>>12 টি গাড়ি ধোয়ার জন্য পরিশোধ করতে হয়েছিলেন
তাই এর মানে তিনি 12 * 15 = $<<12*15=180>>180 পরিশোধ করতে হয়েছিলেন
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Jim kauft ein Paket mit 20 Autowäschen. Da er ein Paket gekauft hat, muss er nur 60% bezahlen. Eine Autowäsche kostet normalerweise 15 Dollar. Wie viel hat er für das Paket bezahlt?
### Response:
|
Seine Autowäschen kosten 20 * 15 = $<<20*15=300>>300.
Also muss er 300 * 0,6 = $<<300*.6=180>>180 bezahlen.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Jim compra un paquete de 20 lavados de autos. Como compró un paquete, solo tiene que pagar el 60%. Un lavado de autos normalmente cuesta 15 dólares. ¿Cuánto pagó por el paquete?
### Response:
|
Sus lavados de autos cuestan 20*15=$<<20*15=300>>300.
Entonces tiene que pagar 300*.6=$<<300*.6=180>>180.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Jim achète un forfait de 20 lavages de voiture. Comme il a acheté un forfait, il ne doit payer que 60%. Un lavage de voiture coûte normalement 15 dollars. Combien a-t-il payé pour le forfait ?
### Response:
|
Ses lavages de voiture coûtent 20 * 15 = $<<20*15=300>>300.
Donc il doit payer 300 * 0,6 = $<<300*.6=180>>180.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ジムは20回の洗車パッケージを購入しました。パッケージを購入したので、彼は60%しか支払う必要はありません。通常の洗車は15ドルです。彼はパッケージにいくら支払ったのでしょうか?
### Response:
|
彼は20 * 0.6 = <<20*.6=12>>12回の洗車を支払わなければなりませんでした。
つまり、彼は12 * 15 = $<<12*15=180>>180支払わなければなりませんでした。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Джим покупает пакет из 20 моек для автомобилей. Поскольку он купил пакет, ему нужно заплатить только 60%. Обычная цена мойки составляет 15 долларов. Сколько он заплатил за пакет?
### Response:
|
Его мойки стоят 20 * 15 = $<<20*15=300>>300.
Таким образом, он должен заплатить 300 * 0,6 = $<<300*.6=180>>180.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Jim ananunua pakiti ya kusafisha gari 20. Kwa kuwa alinunua pakiti, anapaswa kulipa 60%. Kusafisha gari kawaida gharama dola 15. Alilipa kiasi gani kwa pakiti hiyo?
### Response:
|
Kusafisha gari kwake gharama 20 * 15 = $<<20*15=300>>300
Hivyo anapaswa kulipa 300 * 0.6 = $<<300*.6=180>>180
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
จิมซื้อแพ็คเกจล้างรถ 20 ครั้ง ตั้งแต่เขาซื้อแพ็คเกจเขาต้องจ่ายเพียง 60% ราคา ล้างรถคือ 15 ดอลลาร์ จิมจ่ายเงินเท่าไหร่สำหรับแพ็คเกจ?
### Response:
|
ค่าล้างรถของเขาคือ 20 x 15 = $<<20*15=300>>300
ดังนั้นเขาต้องจ่าย 300 x 0.6 = $<<300*.6=180>>180
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
吉姆购买了一个包含20次洗车的套餐。由于他购买了套餐,他只需要支付60%的费用。一个洗车的正常价格是15美元。他为这个套餐支付了多少钱?
### Response:
|
他的洗车费用是20 * 15 = $<<20*15=300>>300。
所以他需要支付300 * 0.6 = $<<300*.6=180>>180。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Ken had fifty pencils, and he wanted to share some of them with his two friends, Manny and Nilo. Ken gave ten pencils to Manny and ten more pencils to Nilo than he gave to Manny. He kept the rest of the pencils. How many pencils did Ken keep?
### Response:
|
Nilo received 10 + 10 = <<10+10=20>>20.
Thus, Ken gave a total of 10 + 20 = <<10+20=30>>30.
Therefore, Ken kept 50 - 30 = <<50-30=20>>20 pencils.
#### 20
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
কেনের কাছে পয়সা ছিল ৫০টি পেনসিল, এবং তিনি তাদের দুজন বন্ধুদের সাথে কিছু ভাগ করতে চান। কেন ম্যানি কে ১০টি পেনসিল দিয়েছিল এবং নিলোকে ম্যানির চেয়ে ১০টি পেনসিল বেশী দিয়েছিল। বাকি পেনসিলগুলি কেন রাখলেন কতটি?
### Response:
|
নিলো 10 + 10 = <<10+10=20>>20 টি পেনসিল পেয়েছেন।
অতএব, কেন মোট 10 + 20 = <<10+20=30>>30 টি পেনসিল দিয়েছেন।
অতএব, কেন 50 - 30 = <<50-30=20>>20 টি পেনসিল রাখেন।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Ken hatte fünfzig Bleistifte und wollte einige davon mit seinen beiden Freunden, Manny und Nilo, teilen. Ken gab Manny zehn Bleistifte und Nilo zehn Bleistifte mehr als er Manny gab. Den Rest der Bleistifte behielt er. Wie viele Bleistifte behielt Ken?
### Response:
|
Nilo erhielt 10 + 10 = <<10+10=20>>20 Bleistifte.
Insgesamt gab Ken also 10 + 20 = <<10+20=30>>30 Bleistifte ab.
Daher behielt Ken 50 - 30 = <<50-30=20>>20 Bleistifte.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Ken tenía cincuenta lápices y quería compartir algunos de ellos con sus dos amigos, Manny y Nilo. Ken le dio diez lápices a Manny y diez lápices más a Nilo de los que le dio a Manny. Se quedó con el resto de los lápices. ¿Cuántos lápices se quedó Ken?
### Response:
|
Nilo recibió 10 + 10 = <<10+10=20>>20 lápices.
Por lo tanto, Ken dio un total de 10 + 20 = <<10+20=30>>30 lápices.
Por lo tanto, Ken se quedó con 50 - 30 = <<50-30=20>>20 lápices.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Ken avait cinquante crayons et il voulait en partager certains avec ses deux amis, Manny et Nilo. Ken a donné dix crayons à Manny et dix crayons de plus à Nilo qu'il n'en a donné à Manny. Il a gardé le reste des crayons. Combien de crayons Ken a-t-il gardé ?
### Response:
|
Nilo a reçu 10 + 10 = <<10+10=20>>20 crayons.
Ainsi, Ken a donné un total de 10 + 20 = <<10+20=30>>30 crayons.
Par conséquent, Ken a gardé 50 - 30 = <<50-30=20>>20 crayons.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ケンさんは50本の鉛筆を持っていて、そのうちのいくつかを友達のマニーとニロと共有したいと思っています。 ケンさんはマニーに10本の鉛筆を渡し、ニロにはマニーよりも10本多くの鉛筆を渡しました。 彼は残りの鉛筆を持っていました。 ケンさんは何本の鉛筆を持っているでしょうか?
### Response:
|
ニロは 10 + 10 = <<10+10=20>>20 本を受け取りました。
したがって、ケンさんは合計で 10 + 20 = <<10+20=30>>30 本を渡しました。
したがって、ケンさんは 50 - 30 = <<50-30=20>>20 本の鉛筆を持っています。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Кен имел пятьдесят карандашей и хотел поделиться некоторыми из них со своими двумя друзьями, Мэнни и Нило. Кен отдал десять карандашей Мэнни и на десять карандашей больше Нило, чем отдал Мэнни. Остальные карандаши Кен оставил себе. Сколько карандашей оставил Кен?
### Response:
|
Нило получил 10 + 10 = <<10+10=20>>20 карандашей.
Таким образом, Кен отдал всего 10 + 20 = <<10+20=30>>30 карандашей.
Следовательно, Кен оставил 50 - 30 = <<50-30=20>>20 карандашей.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Ken alikuwa na madaftari hamsini, na alitaka kugawana baadhi yao na marafiki zake wawili, Manny na Nilo. Ken alimpa Manny madaftari kumi na madaftari kumi zaidi kwa Nilo kuliko alivyompa Manny. Alihifadhi madaftari mengine. Ken alihifadhi madaftari mangapi?
### Response:
|
Nilo alipokea 10 + 10 = <<10+10=20>>20.
Hivyo, Ken alitoa jumla ya 10 + 20 = <<10+20=30>>30.
Hivyo, Ken alihifadhi madaftari 50 - 30 = <<50-30=20>>20.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
เคนมีดินสอ 50 ดินสอ และเขาต้องการแบ่งบางส่วนให้กับเพื่อนสองคน คือ แมนนี่และนิโล เคนให้ดินสอ 10 ดินสอ แก่แมนนี่และดินสออีก 10 ดินสอ แก่นิโลมากกว่าที่เขาให้แมนนี่ เคนเก็บดินสอที่เหลือไว้กี่ดินสอ?
### Response:
|
นิโลได้รับ 10 + 10 = <<10+10=20>>20 ดินสอ
ดังนั้น เคนให้ทั้งหมด 10 + 20 = <<10+20=30>>30 ดินสอ
ดังนั้น เคนเก็บดินสอไว้ 50 - 30 = <<50-30=20>>20 ดินสอ
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
肯有五十支铅笔,他想和他的两个朋友曼尼和尼洛分享其中的一些。肯给了曼尼十支铅笔,给了尼洛比给曼尼多十支铅笔。他保留了剩下的铅笔。肯保留了多少支铅笔?
### Response:
|
尼洛收到了10 + 10 = <<10+10=20>>20支铅笔。
因此,肯总共给了30支铅笔。
所以,肯保留了50 - 30 = <<50-30=20>>20支铅笔。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Kenny played 10 hours of basketball last week. He ran for twice as long as he played basketball, and he practiced on the trumpet for twice as long as he ran. How many hours did Kenny practice on the trumpet last week?
### Response:
|
Kenny ran for 10*2=<<10*2=20>>20 hours.
Kenny practiced the trumpet for 20*2=<<20*2=40>>40 hours.
#### 40
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
কেনি গত সপ্তাহে 10 ঘন্টা বাস্কেটবল খেলেছিল। সে বাস্কেটবল খেলার চেয়ে দ্বিগুণ সময় দৌড়েছিল এবং সে তুম্বুর প্রয়াস করেছিল দ্বিগুণ সময় দৌড়ের চেয়ে। কেনি গত সপ্তাহে কত ঘন্টা তুম্বুর প্রয়াস করেছিল?
### Response:
|
কেনি 10*2=<<10*2=20>>20 ঘন্টা দৌড়েছিল।
কেনি তুম্বুর প্রয়াস করেছিল 20*2=<<20*2=40>>40 ঘন্টা।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Kenny hat letzte Woche 10 Stunden Basketball gespielt. Er ist doppelt so lange gelaufen wie er Basketball gespielt hat und er hat doppelt so lange Trompete geübt wie er gelaufen ist. Wie viele Stunden hat Kenny letzte Woche Trompete geübt?
### Response:
|
Kenny ist 10*2=<<10*2=20>>20 Stunden gelaufen.
Kenny hat 20*2=<<20*2=40>>40 Stunden Trompete geübt.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Kenny jugó 10 horas de baloncesto la semana pasada. Corrió el doble de tiempo que jugó baloncesto, y practicó la trompeta el doble de tiempo que corrió. ¿Cuántas horas practicó Kenny la trompeta la semana pasada?
### Response:
|
Kenny corrió durante 10*2=<<10*2=20>>20 horas.
Kenny practicó la trompeta durante 20*2=<<20*2=40>>40 horas.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Kenny a joué au basket pendant 10 heures la semaine dernière. Il a couru deux fois plus longtemps qu'il a joué au basket, et il a pratiqué la trompette deux fois plus longtemps qu'il a couru. Combien d'heures Kenny a-t-il pratiqué la trompette la semaine dernière ?
### Response:
|
Kenny a couru pendant 10*2=<<10*2=20>>20 heures.
Kenny a pratiqué la trompette pendant 20*2=<<20*2=40>>40 heures.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ケニーさんは先週、バスケットボールを10時間プレイしました。彼はバスケットボールをプレイする時間の2倍の時間走り、トランペットの練習時間は走る時間の2倍でした。ケニーさんは先週、トランペットの練習を何時間しましたか?
### Response:
|
ケニーさんは20時間走りました。
ケニーさんは20時間の2倍、つまり40時間トランペットの練習をしました。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Кенни играл в баскетбол 10 часов на прошлой неделе. Он бегал в два раза дольше, чем играл в баскетбол, и занимался на трубе в два раза дольше, чем бегал. Сколько часов Кенни занимался на трубе на прошлой неделе?
### Response:
|
Кенни бегал 10*2=<<10*2=20>>20 часов.
Кенни занимался на трубе 20*2=<<20*2=40>>40 часов.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Kenny alicheza mpira wa kikapu kwa masaa 10 wiki iliyopita. Aliendesha mbio kwa muda mara mbili ya muda alioutumia kucheza mpira wa kikapu, na alijifunza kucheza tarumbeta kwa muda mara mbili ya muda alioutumia kukimbia. Kenny alijifunza kucheza tarumbeta kwa masaa mangapi wiki iliyopita?
### Response:
|
Kenny alikimbia kwa masaa 10*2=<<10*2=20>>20.
Kenny alijifunza kucheza tarumbeta kwa masaa 20*2=<<20*2=40>>40.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
เคนนี่เล่นบาสเกตบอลเป็นเวลา 10 ชั่วโมงในสัปดาห์ที่แล้ว เขาวิ่งมากเป็นสองเท่าของเวลาที่เขาเล่นบาสเกตบอล และเขาฝึกเล่นทรัมเป็ตมากเป็นสองเท่าของเวลาที่เขาวิ่ง คนนี่ฝึกเล่นทรัมเป็ตเป็นเวลากี่ชั่วโมงในสัปดาห์ที่แล้ว?
### Response:
|
เคนนี่วิ่งเป็นเวลา 10*2=<<10*2=20>>20 ชั่วโมง
เคนนี่ฝึกเล่นทรัมเป็ตเป็นเวลา 20*2=<<20*2=40>>40 ชั่วโมง
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
上周肯尼打了10个小时的篮球。他跑步的时间是打篮球时间的两倍,他练习小号的时间是跑步时间的两倍。肯尼上周练习小号了多少小时?
### Response:
|
肯尼跑步了10*2=<<10*2=20>>20个小时。
肯尼练习小号的时间是20*2=<<20*2=40>>40个小时。
|
I don't know.
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.