prompt
stringlengths 190
14.2k
| chosen
stringlengths 10
14.1k
| reject
stringclasses 1
value |
|---|---|---|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ไมค์ได้รับค่าจ้าง 100 ดอลลาร์ต่อสัปดาห์ เขาตัดสินใจจะใช้ครึ่งหนึ่งในนั้นที่เดิมเล่นเกมในโรงเล่น เขาใช้เงิน 10 ดอลลาร์ในโรงเล่นสำหรับอาหารและใช้เงินที่เหลือในโทเค็นเกม เขาสามารถเล่นเกมได้ 1 ชั่วโมงในราคา 8 ดอลลาร์ เขาสามารถเล่นเกมได้กี่นาที?
### Response:
|
เขาใช้เงิน 100 x 0.5 = $<<100*.5=50>>50 ในโรงเล่น
เขาใช้เงิน 50 - 10 = $<<50-10=40>>40 ในโทเค็น
เขาสามารถเล่นเกมได้ 40/8 = <<40/8=5>>5 ชั่วโมง
มี 60 นาทีใน 1 ชั่วโมงดังนั้นเขาสามารถเล่นเกมได้ 5 x 60 = <<5*60=300>>300 นาที
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
迈克每周赚100美元。他决定在游戏厅花掉其中一半的钱。他在游戏厅花了10美元买食物，剩下的钱用来玩游戏币。他可以用8美元玩1小时。他可以玩多少分钟？
### Response:
|
他在游戏厅花了100美元/2 = <<100/2=50>>50美元。
他用了50美元 - 10美元 = <<50-10=40>>40美元买游戏币。
他可以玩40美元/8美元 = <<40/8=5>>5小时。
一小时有60分钟，所以他可以玩5小时 x 60分钟 = <<5*60=300>>300分钟。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
John buys 3 different coolers. The first one is 100 liters. The second is 50% bigger than that and the third is half the size of the second. How much total water can they hold?
### Response:
|
The second cooler is 100*.5=<<100*.5=50>>50 liters bigger than the first
So it is 100+50=<<100+50=150>>150 liters
The third is 150/2=<<150/2=75>>75 liters
So in total they can hold 100+150+75=<<100+150+75=325>>325 liters
#### 325
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
John kauft 3 verschiedene Kühler. Der erste hat ein Fassungsvermögen von 100 Litern. Der zweite ist um 50% größer als der erste und der dritte ist halb so groß wie der zweite. Wie viel Wasser können sie insgesamt aufnehmen?
### Response:
|
Erster Kühler = 100 Liter
Zweiter Kühler = 100 * 1,5 = 150 Liter
Dritter Kühler = 150 / 2 = 75 Liter
Insgesamt können sie also 100 + 150 + 75 = 325 Liter Wasser aufnehmen.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
John compra 3 enfriadores diferentes. El primero tiene 100 litros. El segundo es un 50% más grande que eso y el tercero es la mitad del tamaño del segundo. ¿Cuánta agua total pueden contener?
### Response:
|
Primero = <<100=100>>100
Segundo = 100*1.5 = <<100*1.5=150>>150
Tercero = 150/2 = <<150/2=75>>75
El agua total que pueden contener es 100+150+75 = <<100+150+75=325>>325 litros.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
John achète 3 glacières différentes. La première a une capacité de 100 litres. La deuxième est 50% plus grande que cela et la troisième est deux fois plus petite que la deuxième. Combien d'eau peuvent-elles contenir au total ?
### Response:
|
Première = 100
Deuxième = 100 * 1,5 = 150
Troisième = 150 / 2 = 75
La quantité totale d'eau qu'elles peuvent contenir est de 100 + 150 + 75 = 325 litres.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ジョンは3つの異なるクーラーボックスを購入します。最初のものは100リットルです。2つ目はそれよりも50％大きく、3つ目は2番目の半分の大きさです。合計でどれだけの水を保持できますか？
### Response:
|
2番目のクーラーボックスは最初のものよりも50リットル大きいです。
したがって、2番目のクーラーボックスは150リットルです。
3番目のクーラーボックスは150/2 = 75リットルです。
したがって、合計で100 + 150 + 75 = 325リットル保持できます。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Джон покупает 3 разных холодильника. Первый объемом 100 литров. Второй на 50% больше первого, а третий в два раза меньше второго. Сколько всего воды они могут вместить?
### Response:
|
Первый = 100 литров.
Второй = 100 * 1.5 = 150 литров.
Третий = 150 / 2 = 75 литров.
Всего воды, которую они могут вместить = 100 + 150 + 75 = 325 литров.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
John ananunua viyoyozi 3 tofauti. Ya kwanza ina ujazo wa lita 100. Ya pili ni 50% kubwa kuliko hiyo na ya tatu ni nusu ya ukubwa wa ya pili. Maji kiasi gani wanaweza kuhifadhi kwa jumla?
### Response:
|
Viyoyozi ya pili ni kubwa kwa lita 100*.5=<<100*.5=50>>50 kuliko ya kwanza.
Hivyo ina ujazo wa lita 100+50=<<100+50=150>>150.
Viyoyozi ya tatu ina ujazo wa lita 150/2=<<150/2=75>>75.
Hivyo kwa jumla wanaweza kuhifadhi lita 100+150+75=<<100+150+75=325>>325.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
จอห์นซื้อเครื่องทำความเย็น 3 เครื่องที่แตกต่างกัน ครั้งแรกมีความจุ 100 ลิตร ครั้งที่สองมีขนาดใหญ่ขึ้น 50% จากนั้นและครั้งที่สามมีขนาดเล็กลงครึ่งหนึ่งของครั้งที่สอง จำนวนน้ำที่เครื่องทั้งสามเครื่องรองรับได้เท่าไหร่?
### Response:
|
เครื่องที่สองมีขนาดใหญ่ขึ้น 50 ลิตรจากเครื่องที่หนึ่ง
ดังนั้นมีความจุ 100+50=<<100+50=150>>150 ลิตร
เครื่องที่สามมีขนาดเล็กลงครึ่งหนึ่งของเครื่องที่สอง
ดังนั้นมีความจุ 150/2=<<150/2=75>>75 ลิตร
ดังนั้นจำนวนน้ำที่เครื่องทั้งสามรองรับได้คือ 100+150+75=<<100+150+75=325>>325 ลิตร
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
约翰买了3个不同的冷却器。第一个是100升。第二个比第一个大50%，第三个是第二个的一半。它们总共能装多少水？
### Response:
|
第一个 = <<100=100>>100升
第二个 = 100*1.5 = <<100*1.5=150>>150升
第三个 = 150/2 = <<150/2=75>>75升
它们总共能装的水 = 100+150+75 = <<100+150+75=325>>325升
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
The total for the sum and product of Elvie's age and Arielle's age are 131. If Elvie's age is 10, how old is Arielle?
### Response:
|
Let x be the age of Arielle.
Elvie's age is 10 so the sum of Elvie's and Arielle's age is 10+x
The total for the sum and product of Elvie's age and Arielle's age is 131
The equation for the sum and product of Elvie's and Arielle's age is 10+x+(10*x)=131
11x+10=131
11x=121
x=<<11=11>>11
Arielle is <<11=11>>11 years old.
#### 11
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Die Summe und das Produkt des Alters von Elvie und Arielle betragen insgesamt 131. Wenn Elvies Alter 10 ist, wie alt ist dann Arielle?
### Response:
|
Sei x das Alter von Arielle.
Die Summe von Elvies und Arielles Alter beträgt 10+x.
Das Produkt von Elvies und Arielles Alter beträgt 10*x.
Die Summe und das Produkt des Alters von Elvie und Arielle betragen insgesamt 10+x+11x=131.
Um das Alter von Arielle zu finden, setzen wir x ein, also 10+121=131.
Das ergibt insgesamt 131-10=121.
Der Wert von x, also das Alter von Arielle, beträgt 121/11.
Arielle ist 11 Jahre alt.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
El total de la suma y el producto de la edad de Elvie y la edad de Arielle es 131. Si la edad de Elvie es 10, ¿cuántos años tiene Arielle?
### Response:
|
Supongamos que la edad de Arielle es x.
La suma de la edad de Elvie y la edad de Arielle es 10+x.
El producto de la edad de Elvie y la edad de Arielle es 10*x.
El total de la suma y el producto de la edad de Elvie y la edad de Arielle es 10+x+11x=131.
Para encontrar la edad de Arielle, evaluamos x, que es 10+121=131.
Esto nos da un total de 131-10=121.
El valor de x, que es la edad de Arielle, es 121/11.
Arielle tiene x=<<11=11>>11 años.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Le total de la somme et du produit de l'âge d'Elvie et de l'âge d'Arielle est de 131. Si l'âge d'Elvie est de 10 ans, quel âge a Arielle ?
### Response:
|
Supposons que l'âge d'Arielle soit x.
La somme de l'âge d'Elvie et de l'âge d'Arielle est de 10+x.
Le produit de leurs âges est de 10*x.
Le total de la somme et du produit de leurs âges est de 10+x+10*x = 131.
Pour trouver l'âge d'Arielle, nous évaluons x, qui est 10+11x = 131.
Cela nous donne un total de 11x=121.
L'âge d'Arielle est x=121/11.
La valeur de x, qui est l'âge d'Arielle, est 11.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
エルビーの年齢とアリエルの年齢の和と積の合計は131です。エルビーの年齢が10歳の場合、アリエルの年齢はいくつですか？
### Response:
|
アリエルの年齢をxと仮定します。
エルビーの年齢とアリエルの年齢の和は10+xです。
エルビーの年齢とアリエルの年齢の積は10*xです。
エルビーの年齢とアリエルの年齢の和と積の合計は10+x+11x=131です。
アリエルの年齢を求めるために、xを評価します。xは10+121=131です。
これにより、合計は131-10=121となります。
アリエルの年齢であるxの値は121/11です。
アリエルの年齢はx=<<11=11>>11です。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Общая сумма и произведение возраста Эльви и возраста Ариэль составляют 131. Если возраст Эльви равен 10, сколько лет Ариэль?
### Response:
|
Пусть x - возраст Ариэль.
Возраст Эльви равен 10, поэтому сумма возраста Эльви и возраста Ариэль равна 10+x.
Общая сумма и произведение возраста Эльви и возраста Ариэль составляют 131.
Уравнение для суммы и произведения возраста Эльви и возраста Ариэль выглядит как 10+x+(10*x)=131.
11x+10=131.
11x=121.
x=<<11=11>>11.
Ариэль 11 лет.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Jumla ya umri wa Elvie na Arielle ni 131. Ikiwa umri wa Elvie ni 10, Arielle ana umri gani?
### Response:
|
Hebu tuchukue x kuwa umri wa Arielle.
Jumla ya umri wa Elvie na Arielle ni 10+x.
Matokeo ya umri wa Elvie na Arielle ni 10*x.
Jumla ya umri wa Elvie na Arielle ni 10+x+10*x = 131.
Ili kupata umri wa Arielle, tunahitaji kuhesabu x, ambayo ni 10+11x = 131.
Kisha tunahamisha 10 kwenda upande wa kulia wa mlinganisho, ambayo inakuwa 11x = 121.
Kisha tunatatua x, ambayo ni 121/11 = <<121/11=11>>11.
Kwa hiyo, umri wa Arielle ni 11.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ผลรวมและผลคูณของอายุของเอลวีและอายุของอาริเอลเท่ากับ 131 ถ้าอายุของเอลวีคือ 10 อายุของอาริเอลคือเท่าไหร่?
### Response:
|
ให้ x เป็นอายุของอาริเอล
อายุของเอลวีคือ 10 ดังนั้นผลรวมของอายุของเอลวีและอายุของอาริเอลคือ 10+x
ผลรวมและผลคูณของอายุของเอลวีและอายุของอาริเอลเท่ากับ 131
สมการสำหรับผลรวมและผลคูณของอายุของเอลวีและอายุของอาริเอลคือ 10+x+(10*x)=131
11x+10=131
11x=121
x=<<11=11>>11
อาริเอลมีอายุ <<11=11>>11 ปี
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
Elvie和Arielle的年龄之和和年龄之积的总和为131。如果Elvie的年龄是10岁，Arielle多大？
### Response:
|
假设Arielle的年龄是x。
Elvie的年龄和Arielle的年龄之和是10+x。
Elvie的年龄和Arielle的年龄之积是10*x。
Elvie和Arielle的年龄之和和年龄之积的总和是10+x+11x=131。
为了找到Arielle的年龄，我们求解x，即131-10=121。
因此，Arielle的年龄是121/11=<<121/11=11>>11岁。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
A window has 4 glass panels each. A house has 6 double windows downstairs and 8 single windows upstairs. How many glass panels are there in the whole house?
### Response:
|
There are 6 x 2 = <<6*2=12>>12 windows downstairs
There are 12 + 8 = <<12+8=20>>20 windows in the whole house
There are 20 x 4 = <<20*4=80>>80 glass panels in the whole house
#### 80
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Ein Fenster hat 4 Glasplatten. Ein Haus hat unten 6 Doppelfenster und oben 8 Einfachfenster. Wie viele Glasplatten gibt es im ganzen Haus?
### Response:
|
Unten gibt es 6 x 2 = <<6*2=12>>12 Fenster.
Im ganzen Haus gibt es 12 + 8 = <<12+8=20>>20 Fenster.
Im ganzen Haus gibt es 20 x 4 = <<20*4=80>>80 Glasplatten.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Una ventana tiene 4 paneles de vidrio cada una. Una casa tiene 6 ventanas dobles en la planta baja y 8 ventanas simples en el piso de arriba. ¿Cuántos paneles de vidrio hay en toda la casa?
### Response:
|
Hay 6 x 2 = <<6*2=12>>12 ventanas en la planta baja.
Hay 12 + 8 = <<12+8=20>>20 ventanas en toda la casa.
Hay 20 x 4 = <<20*4=80>>80 paneles de vidrio en toda la casa.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Une fenêtre a 4 panneaux en verre chacune. Une maison a 6 fenêtres doubles en bas et 8 fenêtres simples en haut. Combien y a-t-il de panneaux en verre dans toute la maison ?
### Response:
|
Il y a 6 x 2 = <<6*2=12>>12 fenêtres en bas.
Il y a 12 + 8 = <<12+8=20>>20 fenêtres dans toute la maison.
Il y a 20 x 4 = <<20*4=80>>80 panneaux en verre dans toute la maison.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
1つの窓にはガラスパネルが4枚あります。家には1階に6つの二重窓と2階に8つの単一窓があります。家全体で何枚のガラスパネルがありますか？
### Response:
|
1階には6 x 2 = <<6*2=12>>12個の窓があります。
家全体で12 + 8 = <<12+8=20>>20個の窓があります。
家全体で20 x 4 = <<20*4=80>>80枚のガラスパネルがあります。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Окно имеет 4 стеклянных панели каждое. В доме внизу 6 двойных окон и вверху 8 одинарных окон. Сколько стеклянных панелей во всем доме?
### Response:
|
Внизу есть 6 x 2 = <<6*2=12>>12 окон.
Всего в доме 12 + 8 = <<12+8=20>>20 окон.
Всего в доме 20 x 4 = <<20*4=80>>80 стеклянных панелей.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Kuna dirisha lenye paneli 4 za kioo kila moja. Nyumba ina madirisha 6 ya mara mbili chini na madirisha 8 ya moja juu. Kuna paneli ngapi za kioo katika nyumba nzima?
### Response:
|
Kuna madirisha 6 x 2 = <<6*2=12>>12 chini
Kuna jumla ya madirisha 12 + 8 = <<12+8=20>>20 katika nyumba nzima
Kuna jumla ya paneli 20 x 4 = <<20*4=80>>80 za kioo katika nyumba nzima
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
หน้าต่างมีกระจก 4 แผงต่อหน้าต่าง บ้านมีหน้าต่างชั้นล่าง 6 หน้าต่างคู่ และหน้าต่างชั้นบน 8 หน้าต่างเดี่ยว มีกระจกทั้งหมดกี่แผงในบ้านทั้งหลัง?
### Response:
|
มีหน้าต่างชั้นล่าง 6 x 2 = <<6*2=12>>12 หน้าต่าง
มีหน้าต่างทั้งหมด 12 + 8 = <<12+8=20>>20 หน้าต่างในบ้านทั้งหลัง
มีกระจกทั้งหมด 20 x 4 = <<20*4=80>>80 แผงในบ้านทั้งหลัง
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
一个窗户有4个玻璃板。一栋房子楼下有6个双窗户，楼上有8个单窗户。整个房子有多少个玻璃板？
### Response:
|
楼下有6 x 2 = <<6*2=12>>12个窗户
整个房子有12 + 8 = <<12+8=20>>20个窗户
整个房子有20 x 4 = <<20*4=80>>80个玻璃板
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Ron ate pizza with his friends the other day. If they ordered a 12-slice pizza and each of them ate 4 slices, how many friends were there with Ron?
### Response:
|
12 slices / 4 slices per person = <<12/4=3>>3 friends
#### 3
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Ron hat neulich Pizza mit seinen Freunden gegessen. Wenn sie eine 12-Scheiben-Pizza bestellt haben und jeder von ihnen 4 Scheiben gegessen hat, wie viele Freunde waren dann bei Ron?
### Response:
|
12 Scheiben / 4 Scheiben pro Person = <<12/4=3>>3 Freunde
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Ron comió pizza con sus amigos el otro día. Si pidieron una pizza de 12 rebanadas y cada uno de ellos comió 4 rebanadas, ¿cuántos amigos había con Ron?
### Response:
|
Sea F el número de amigos que estaban con Ron
El total de rebanadas comidas es 12 +4F o 12+4F=8+4F
El número de amigos que comieron con Ron es F=8/4
Había F=2 amigos comiendo con Ron.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Ron a mangé de la pizza avec ses amis l'autre jour. S'ils ont commandé une pizza de 12 parts et que chacun d'entre eux a mangé 4 parts, combien d'amis étaient présents avec Ron ?
### Response:
|
Commencez par diviser le nombre de parts dans la pizza par le nombre de parts que chaque personne mange pour trouver le nombre de personnes qui peuvent manger la pizza : 12 parts / 4 parts/personne = <<12/4=3>>3 personnes.
Ensuite, soustrayez 1 de ce nombre pour trouver le nombre d'amis que Ron avait : 3 personnes - 1 personne = <<3-1=2>>2 amis.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ロンは先日友達とピザを食べました。もし彼らが12切れのピザを注文し、それぞれが4切れずつ食べた場合、ロンと一緒にいた友達は何人でしょうか？
### Response:
|
ロンと一緒に食事をした友達の数をFで表すとします。それはその日に食事をした総人数が1 + Fであることを意味します。
もし彼らがそれぞれ4切れずつ食べ、ピザには12切れしかない場合、12切れのピザは3人以上の人数では満足できません。
もし食事をした総人数が3人であり、それも1 + Fで表される場合、3 = 1 + Fとなります。
Fを求めると、3 - 1 = F
F = <<2=2>>2人の友達がロンと一緒に食事をしました。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Рон с друзьями съел пиццу на днях. Если они заказали пиццу на 12 кусков и каждый из них съел 4 куска, сколько друзей было с Роном?
### Response:
|
Если каждый из них съел 4 куска, а они заказали 12 кусков, то было 4 друга.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Ron alikula pizza na marafiki zake siku nyingine. Ikiwa walikuwa wameagiza pizza yenye vipande 12 na kila mmoja wao alikula vipande 4, marafiki wangapi walikuwepo pamoja na Ron?
### Response:
|
Kwanza tafuta idadi ya vipande kila rafiki alikula: vipande 4/rafiki * 1 rafiki = <<4*1=4>>4 vipande
Kisha ugawanye idadi ya vipande yote na idadi ya vipande kila rafiki alikula ili kupata idadi ya jumla ya marafiki: vipande 12 / vipande 4/rafiki = <<12/4=3>>3 marafiki
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
รอนกินพิซซ่ากับเพื่อนๆ วันก่อน ถ้าพวกเขาสั่งพิซซ่า 12 ชิ้นและแต่ละคนกิน 4 ชิ้น มีเพื่อนกี่คนที่อยู่กับรอน?
### Response:
|
กำหนดให้จำนวนเพื่อนที่กินกับรอนเป็น F นั่นหมายความว่าจำนวนคนที่กินวันนั้นคือ 1 + F
ถ้าแต่ละคนกินสี่ชิ้น และพิซซ่ามี 12 ชิ้น พิซซ่า 12 ชิ้นจะไม่เพียงพอสำหรับความหิวของพวกเขาถ้ามีคนกินมากกว่า 12/4 = 3 คน
ถ้าจำนวนคนที่กินเป็น 3 และถูกแทนด้วย 1 + F แล้ว 3 = 1 + F
แก้สมการเราจะได้ F = 3-1
F = <<2=2>>2 เพื่อนกินกับรอน
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
罗恩前几天和他的朋友们一起吃了披萨。如果他们点了一份有12片的披萨，每个人吃了4片，那么和罗恩一起的朋友有多少人？
### Response:
|
让和罗恩一起吃饭的朋友的数量用F表示。这意味着那天吃饭的总人数是1 + F
如果每个人吃了四片，而披萨只有12片，如果有超过12/4 = 3个人吃饭，那么12片的披萨无法满足他们的饥饿感
如果吃饭的总人数是3，而且也用1 + F表示，那么3 = 1 + F
解出F得到3-1 = F
F = <<2=2>>2个朋友和罗恩一起吃饭
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Misty's favorite number is 3 times smaller than Glory's favorite number. If Glory's favorite number is 450, what's the sum of their favorite numbers?
### Response:
|
Misty's favorite number is 3 times smaller than Glory's, meaning her favorite number is 450 / 3 = <<450/3=150>>150
Adding their favorite numbers gives a sum of 150 + 450 = <<150+450=600>>600
#### 600
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Mistys Lieblingszahl ist 3-mal kleiner als Glorias Lieblingszahl. Wenn Glorias Lieblingszahl 450 ist, was ist die Summe ihrer Lieblingszahlen?
### Response:
|
Mistys Lieblingszahl ist 3-mal kleiner als Glorias, das bedeutet, ihre Lieblingszahl ist 450 / 3 = <<450/3=150>>150.
Wenn man ihre Lieblingszahlen addiert, ergibt das eine Summe von 150 + 450 = <<150+450=600>>600.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
El número favorito de Misty es 3 veces más pequeño que el número favorito de Glory. Si el número favorito de Glory es 450, ¿cuál es la suma de sus números favoritos?
### Response:
|
El número favorito de Misty es 3 veces más pequeño que el de Glory, lo que significa que su número favorito es 450 / 3 = <<450/3=150>>150.
La suma de sus números favoritos es 450 + 150 = <<450+150=600>>600.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Le nombre préféré de Misty est 3 fois plus petit que le nombre préféré de Glory. Si le nombre préféré de Glory est 450, quelle est la somme de leurs nombres préférés ?
### Response:
|
Le nombre préféré de Misty est 3 fois plus petit que celui de Glory, ce qui signifie que son nombre préféré est 450 / 3 = <<450/3=150>>150.
En ajoutant leurs nombres préférés, on obtient une somme de 150 + 450 = <<150+450=600>>600.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ミスティの好きな数字は、グローリーの好きな数字の3倍小さいです。 グローリーの好きな数字が450の場合、彼らの好きな数字の合計はいくつですか？
### Response:
|
グローリーの好きな数字が450の場合、グローリーの好きな数字の3倍小さいのは450/3 = <<450/3=150>>150です。
ミスティの好きな数字はグローリーの好きな数字の3倍小さいので、ミスティの好きな数字は450/3 = <<450/3=150>>150です。
彼らの好きな数字の合計は150 + 450 = <<150+450=600>>600です。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Любимое число Мисти в 3 раза меньше, чем любимое число Глори. Если любимое число Глори равно 450, то какова сумма их любимых чисел?
### Response:
|
Любимое число Мисти равно 450 / 3 = <<450/3=150>>150.
Сумма их любимых чисел составляет 450 + 150 = <<450+150=600>>600.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Namba pendwa ya Misty ni mara 3 ndogo kuliko namba pendwa ya Glory. Ikiwa namba pendwa ya Glory ni 450, ni kiasi gani cha jumla cha namba pendwa zao?
### Response:
|
Ikiwa namba pendwa ya Glory ni 450, basi mara 3 ndogo kuliko namba pendwa ya Glory ni 450/3 = <<450/3=150>>150
Kwa kuwa namba pendwa ya Misty ni mara 3 ndogo kuliko ya Glory, na namba pendwa ya Glory ni 450, basi namba pendwa ya Misty ni 450/3 = <<450/3=150>>150
Jumla ya namba pendwa zao ni 150+450 = <<150+450=600>>600
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ตัวเลขที่ชอบของมิสตี้เป็น 3 เท่าน้อยกว่าตัวเลขที่ชอบของกลอรี่ ถ้าตัวเลขที่ชอบของกลอรี่คือ 450 แล้วผลรวมของตัวเลขที่ชอบของพวกเขาคือเท่าไหร่?
### Response:
|
ตัวเลขที่ชอบของมิสตี้เป็น 3 เท่าน้อยกว่าของกลอรี่ ซึ่งหมายความว่าตัวเลขที่ชอบของเธอคือ 450 / 3 = <<450/3=150>>150
ผลรวมของตัวเลขที่ชอบของพวกเขาคือ 450 + 150 = <<450+150=600>>600
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
Misty的最喜欢的数字是Glory的最喜欢的数字的三分之一。如果Glory的最喜欢的数字是450，他们最喜欢的数字的和是多少？
### Response:
|
Misty的最喜欢的数字是450 / 3 = <<450/3=150>>150。
他们最喜欢的数字的和是450 + 150 = <<450+150=600>>600。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Hearty bought 3 packages of blue and 5 packages of red. If there are 40 beads in each package, how many beads does Hearty have in all?
### Response:
|
3 + 5 = <<3+5=8>>8
8 x 40 = <<8*40=320>>320
Hearty has 320 beads.
#### 320
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Hearty hat 3 Pakete blauer Perlen und 5 Pakete roter Perlen gekauft. Wenn in jedem Paket 40 Perlen sind, wie viele Perlen hat Hearty insgesamt?
### Response:
|
Die Gesamtzahl der blauen Perlen beträgt 3 x 40 = <<3*40=120>>120.
Die Gesamtzahl der roten Perlen beträgt 5 x 40 = <<5*40=200>>200.
Daher hat Hearty insgesamt 120 + 200 = <<120+200=320>>320 Perlen.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Hearty compró 3 paquetes de azul y 5 paquetes de rojo. Si hay 40 cuentas en cada paquete, ¿cuántas cuentas tiene Hearty en total?
### Response:
|
3 + 5 = <<3+5=8>>8
8 x 40 = <<8*40=320>>320
Hearty tiene 320 cuentas.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Hearty a acheté 3 paquets de bleu et 5 paquets de rouge. S'il y a 40 perles dans chaque paquet, combien de perles Hearty a-t-elle au total ?
### Response:
|
Hearty a acheté un total de 3 + 5 = <<3+5=8>>8 paquets.
Par conséquent, elle a un total de 8 x 40 = <<8*40=320>>320 perles.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ハーティさんは青いビーズのパッケージを3つ、赤いビーズのパッケージを5つ買いました。1つのパッケージには40個のビーズが入っています。ハーティさんは合計で何個のビーズを持っていますか？
### Response:
|
ハーティさんは合計で3 + 5 = <<3+5=8>>8つのパッケージを買いました。
したがって、彼女は合計で8 x 40 = <<8*40=320>>320個のビーズを持っています。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Харти купил 3 пакета синих и 5 пакетов красных. Если в каждом пакете 40 бусин, сколько бусин у Харти в общей сложности?
### Response:
|
Харти купил в общей сложности 3 + 5 = <<3+5=8>>8 пакетов.
Следовательно, у нее всего 8 x 40 = <<8*40=320>>320 бусин.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Hearty alinunua pakiti 3 za bluu na pakiti 5 za nyekundu. Ikiwa kuna lulu 40 katika kila pakiti, Hearty ana lulu ngapi jumla?
### Response:
|
3 + 5 = <<3+5=8>>8
8 x 40 = <<8*40=320>>320
Hearty ana lulu 320.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ฮาร์ตี้ซื้อแพคเกจสีน้ำเงิน 3 แพคเกจและแพคเกจสีแดง 5 แพคเกจ ถ้ามีลูกปัด 40 ลูกในแต่ละแพคเกจ ฮาร์ตี้มีลูกปัดทั้งหมดกี่ลูก?
### Response:
|
ฮาร์ตี้ซื้อทั้งหมด 3 + 5 = <<3+5=8>>8 แพคเกจ
ดังนั้น เธอมีลูกปัดทั้งหมด 8 x 40 = <<8*40=320>>320 ลูก
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
Hearty买了3包蓝色和5包红色。如果每包有40颗珠子，Hearty一共有多少颗珠子？
### Response:
|
蓝色珠子的总数是3 x 40 = <<3*40=120>>120。
红色珠子的总数是5 x 40 = <<5*40=200>>200。
因此，Hearty一共有120 + 200 = <<120+200=320>>320颗珠子。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Jonny climbed 1269 stairs last week. Julia climbed 7 less than one-third of that amount. How many stairs did Julia and Jonny climb together?
### Response:
|
Julia climbed 1269/3 - 7 = <<1269/3-7=416>>416 stairs
Total stairs climbed = 1269 + 416 = <<1269+416=1685>>1685 stairs
Together Jonny and Julia climbed <<1685=1685>>1685 stairs.
#### 1685
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Jonny ist letzte Woche 1269 Treppenstufen hochgestiegen. Julia ist 7 weniger als ein Drittel dieser Anzahl gestiegen. Wie viele Treppenstufen sind Julia und Jonny zusammen gestiegen?
### Response:
|
Julia ist 1269/3 - 7 = <<1269/3-7=416>>416 Treppenstufen gestiegen.
Insgesamt sind sie 1269 + 416 = <<1269+416=1685>>1685 Treppenstufen gestiegen.
Jonny und Julia sind zusammen 1685 Treppenstufen gestiegen.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Jonny subió 1269 escalones la semana pasada. Julia subió 7 menos que un tercio de esa cantidad. ¿Cuántos escalones subieron Julia y Jonny juntos?
### Response:
|
Julia subió 1269/3 - 7 = <<1269/3-7=416>>416 escalones.
Total de escalones subidos = 1269 + 416 = <<1269+416=1685>>1685 escalones.
Jonny y Julia subieron juntos <<1685=1685>>1685 escalones.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Jonny a gravi 1269 marches la semaine dernière. Julia a gravi 7 de moins que le tiers de ce nombre. Combien de marches Julia et Jonny ont-ils gravi ensemble ?
### Response:
|
Julia a gravi 1269 * (1/3) - 7 = <<1269*(1/3)-7=416>>416 marches.
Le nombre total de marches grimpées est de 1269 + 416 = <<1269+416=1685>>1685 marches.
Ensemble, Jonny et Julia ont gravi <<1685=1685>>1685 marches.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ジョニーは先週1269段の階段を登りました。ジュリアはその量の1/3少ない7段を登りました。ジュリアとジョニーは合わせて何段の階段を登ったでしょうか？
### Response:
|
ジュリアは1269/3 - 7 = <<1269/3-7=416>>416 段を登りました。
合計の階段の数は 1269 + 416 = <<1269+416=1685>>1685 段です。
ジョニーとジュリアは合わせて 1685 段を登りました。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Джонни поднялся по 1269 ступенькам на прошлой неделе. Джулия поднялась на 7 меньше, чем треть от этого количества. Сколько ступенек подняли Джулия и Джонни вместе?
### Response:
|
Джулия поднялась на 1269 * (1/3) - 7 = <<1269*(1/3)-7=416>>416 ступенек.
Всего поднято ступенек = 1269 + 416 = <<1269+416=1685>>1685 ступенек.
Вместе Джонни и Джулия подняли <<1685=1685>>1685 ступенек.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Jonny alipanda ngazi 1269 wiki iliyopita. Julia alipanda 7 chini ya theluthi moja ya idadi hiyo. Walipanda ngazi ngapi pamoja?
### Response:
|
Julia alipanda ngazi 1269/3 - 7 = <<1269/3-7=416>>416.
Jumla ya ngazi zilizopandwa Jonny + Julia = 1269 + 416 = <<1269+416=1685>>1685.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
จอนนี่ปีนบันได 1269 ขั้นในสัปดาห์ที่แล้ว จูเลียปีนบันไดน้อยกว่า 1/3 ของจำนวนนั้น ลงทีละ 7 ขั้น จูเลียปีนบันไดกี่ขั้นและจอนนี่และจูเลียปีนบันไดรวมกันกี่ขั้น?
### Response:
|
จูเลียปีนบันได 1269/3 - 7 = <<1269/3-7=416>>416 ขั้น
จำนวนบันไดที่ปีน = จูเลีย + จอนนี่ = 416 + 1269 = <<416+1269=1685>>1685 ขั้น
รวมกันจอนนี่และจูเลียปีนบันได = <<1685=1685>>1685 ขั้น
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
乔尼上周爬了1269个楼梯。朱莉爬的楼梯数是那个数量的三分之一减去7。朱莉和乔尼一共爬了多少个楼梯？
### Response:
|
朱莉爬了1269 * (1/3) - 7 = <<1269*(1/3)-7=416>>416个楼梯。
总共爬的楼梯数 = 1269 + 416 = <<1269+416=1685>>1685个楼梯。
朱莉和乔尼一共爬了1685个楼梯。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Peter has 20 books. He has read 40% of them. His brother has read 10% of them. How many more of these books has Peter read than his brother?
### Response:
|
Peter has read 8 of these books because 20 x .4 = <<20*.4=8>>8
His brother has read 2 of these books because 20 x .1 = <<20*.1=2>>2
Peter has read 6 more of these books than his brother because 8 - 2 = <<6=6>>6
#### 6
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Peter hat 20 Bücher. Er hat 40% von ihnen gelesen. Sein Bruder hat 10% von ihnen gelesen. Wie viele Bücher hat Peter mehr gelesen als sein Bruder?
### Response:
|
Peter hat 8 dieser Bücher gelesen, weil 20 x .4 = <<20*.4=8>>8
Sein Bruder hat 2 dieser Bücher gelesen, weil 20 x .1 = <<20*.1=2>>2
Peter hat 6 Bücher mehr gelesen als sein Bruder, weil 8 - 2 = <<8-2=6>>6
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Peter tiene 20 libros. Ha leído el 40% de ellos. Su hermano ha leído el 10% de ellos. ¿Cuántos libros más ha leído Peter que su hermano?
### Response:
|
Peter ha leído 8 de estos libros porque 20 x .4 = <<20*.4=8>>8
Su hermano ha leído 2 de estos libros porque 20 x .1 = <<20*.1=2>>2
Peter ha leído 6 libros más que su hermano porque 8 - 2 = <<8-2=6>>6
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Peter a 20 livres. Il en a lu 40%. Son frère en a lu 10%. Combien de livres de plus Peter a-t-il lu que son frère ?
### Response:
|
Peter a lu 8 de ces livres car 20 x 0,4 = <<20*.4=8>>8
Son frère en a lu 2 de ces livres car 20 x 0,1 = <<20*.1=2>>2
Peter a lu 6 livres de plus que son frère car 8 - 2 = <<6=6>>6
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ピーターさんは本を20冊持っています。彼はそのうちの40％を読みました。彼の兄はそのうちの10％を読みました。ピーターさんは兄よりもこれらの本を何冊多く読んでいますか？
### Response:
|
ピーターさんはこれらの本のうち8冊を読みました。なぜなら、20 x 0.4 = <<20*.4=8>>8 だからです。
彼の兄はこれらの本のうち2冊を読みました。なぜなら、20 x 0.1 = <<20*.1=2>>2 だからです。
ピーターさんは兄よりも6冊多くの本を読んでいます。なぜなら、8 - 2 = <<6=6>>6 だからです。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
У Петра есть 20 книг. Он прочитал 40% из них. Его брат прочитал 10% из них. Сколько книг больше прочитал Петр, чем его брат?
### Response:
|
Петр прочитал 8 из этих книг, потому что 20 x .4 = <<20*.4=8>>8
Его брат прочитал 2 из этих книг, потому что 20 x .1 = <<20*.1=2>>2
Петр прочитал на 6 книг больше, чем его брат, потому что 8 - 2 = <<6=6>>6
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Peter ana vitabu 20. Amesoma 40% yao. Ndugu yake amesoma 10% yao. Peter amesoma vitabu vingapi zaidi kuliko ndugu yake?
### Response:
|
Peter amesoma vitabu 8 kati ya hivyo kwa sababu 20 x .4 = <<20*.4=8>>8
Ndugu yake amesoma vitabu 2 kati ya hivyo kwa sababu 20 x .1 = <<20*.1=2>>2
Peter amesoma vitabu 6 zaidi kuliko ndugu yake kwa sababu 8 - 2 = <<8-2=6>>6
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
พีเตอร์มีหนังสือ 20 เล่ม เขาอ่านไป 40% ของหนังสือเหล่านี้ น้องชายของเขาอ่านไป 10% ของหนังสือเหล่านี้ เขาอ่านหนังสือเหล่านี้เพิ่มขึ้นกี่เล่มมากกว่าน้องชายของเขา?
### Response:
|
พีเตอร์อ่านหนังสือเหล่านี้ไป 8 เล่มเพราะ 20 x .4 = <<20*.4=8>>8
น้องชายของเขาอ่านหนังสือเหล่านี้ไป 2 เล่มเพราะ 20 x .1 = <<20*.1=2>>2
พีเตอร์อ่านหนังสือเหล่านี้เพิ่มขึ้น 6 เล่มมากกว่าน้องชายของเขาเพราะ 8 - 2 = <<6=6>>6
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
彼得有20本书。他已经读了其中的40%。他的兄弟读了其中的10%。彼得比他的兄弟多读了多少本书？
### Response:
|
彼得已经读了8本书，因为20 x .4 = <<20*.4=8>>8
他的兄弟已经读了2本书，因为20 x .1 = <<20*.1=2>>2
彼得比他的兄弟多读了6本书，因为8 - 2 = <<6=6>>6
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Homer scored 400 points on the first try in a Candy crush game, 70 points fewer on the second try, and twice the number of points she scored on the second try on the third try. What's the total number of points that she scored in all tries?
### Response:
|
If Homer scored 400 points on the first try, he scored 400-70=<<400-70=330>>330 points on the second try.
The total number of points that Homer scored in the game after two tries are 400+330= <<400+330=730>>730
On the third try of the Candy crush game, Homer scored twice the number of points she scored on the second try, a total of 2*330=660 points.
In all the tries of the game, Homer scored 660+730= <<660+730=1390>>1390 points.
#### 1390
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Homer scored 400 points on the first try in a Candy crush game, 70 points fewer on the second try, and twice the number of points she scored on the second try on the third try. What's the total number of points that she scored in all tries?
### Response:
|
Wenn Homer beim ersten Versuch 400 Punkte erzielt hat, hat er beim zweiten Versuch 400-70=330 Punkte erzielt.
Die Gesamtzahl der Punkte, die Homer nach zwei Versuchen im Spiel erzielt hat, beträgt 400+330=730.
Beim dritten Versuch des Candy Crush-Spiels hat Homer doppelt so viele Punkte erzielt wie beim zweiten Versuch, insgesamt 2*330=660 Punkte.
In allen Versuchen des Spiels hat Homer 660+730=1390 Punkte erzielt.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Homer anotó 400 puntos en el primer intento en un juego de Candy Crush, 70 puntos menos en el segundo intento y el doble de la cantidad de puntos que anotó en el segundo intento en el tercer intento. ¿Cuál es el número total de puntos que anotó en todos los intentos?
### Response:
|
Si Homer anotó 400 puntos en el primer intento, anotó 400-70= <<330=330>>330 puntos en el segundo intento.
El número total de puntos que Homer anotó en el juego después de dos intentos es 400+330= <<400+330=730>>730.
En el tercer intento del juego de Candy Crush, Homer anotó el doble de la cantidad de puntos que anotó en el segundo intento, un total de 2*330= <<660=660>>660 puntos.
En todos los intentos del juego, Homer anotó 660+730= <<660+730=1390>>1390 puntos.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Homer scored 400 points on the first try in a Candy crush game, 70 points fewer on the second try, and twice the number of points she scored on the second try on the third try. What's the total number of points that she scored in all tries?
### Response:
|
Si Homer a marqué 400 points lors du premier essai, il a marqué 400-70= <<400-70=330>>330 points lors du deuxième essai.
Le nombre total de points que Homer a marqués dans le jeu après deux essais est de 400+330 = <<400+330=730>>730.
Lors du troisième essai du jeu, Homer a marqué le double du nombre de points qu'il a marqué lors du deuxième essai, soit un total de 330*2 = <<330*2=660>>660 points.
Au total, Homer a marqué 660+730 = <<660+730=1390>>1390 points dans tous les essais du jeu.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ホーマーはキャンディクラッシュのゲームで最初の試みで400ポイントを獲得し、2回目の試みではそれより70ポイント少なく、3回目の試みでは2回目の試みで獲得したポイントの2倍を獲得しました。彼がすべての試みで獲得したポイントの合計は何ポイントですか？
### Response:
|
ホーマーが最初の試みで400ポイントを獲得した場合、2回目の試みでは400-70=<<330=330>>330ポイントを獲得しました。
ホーマーが2回の試みで獲得したポイントの合計は400+330=<<400+330=730>>730です。
キャンディクラッシュのゲームの3回目の試みでは、ホーマーは2回目の試みで獲得したポイントの2倍、つまり2*330=<<660=660>>660ポイントを獲得しました。
ゲームのすべての試みで、ホーマーは660+730=<<660+730=1390>>1390ポイントを獲得しました。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Гомер набрал 400 очков в первой попытке в игре Candy Crush, на 70 очков меньше во второй попытке и в два раза больше очков, чем во второй попытке, в третьей попытке. Какое общее количество очков он набрал за все попытки?
### Response:
|
Если Гомер набрал 400 очков в первой попытке, то он набрал 400-70=330 очков во второй попытке.
Общее количество очков, которое Гомер набрал в игре после двух попыток, составляет 400+330=730.
На третьей попытке в игре Candy Crush Гомер набрал в два раза больше очков, чем во второй попытке, в общей сложности 2*330=660 очков.
За все попытки игры Гомер набрал 660+730=1390 очков.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Homer alipata alama 400 kwenye jaribio la kwanza katika mchezo wa Candy crush, alama 70 chini kwenye jaribio la pili, na mara mbili ya idadi ya alama alizopata kwenye jaribio la pili kwenye jaribio la tatu. Jumla ya alama ngapi alipata katika majaribio yote?
### Response:
|
Ikiwa Homer alipata alama 400 kwenye jaribio la kwanza, alipata alama 400-70 = <<330=330>>330 kwenye jaribio la pili.
Jumla ya alama alizopata Homer katika mchezo baada ya majaribio mawili ni 400+330 = <<400+330=730>>730
Kwenye jaribio la tatu la mchezo wa Candy crush, Homer alipata mara mbili ya idadi ya alama alizopata kwenye jaribio la pili, jumla ya alama 2*330 = <<660=660>>660.
Katika majaribio yote ya mchezo, Homer alipata alama 660+730 = <<660+730=1390>>1390.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
โฮเมอร์ได้คะแนน 400 คะแนนในครั้งแรกของเกม Candy Crush นั่นคือ 70 คะแนนน้อยกว่าในครั้งที่สอง และเป็นสองเท่าของจำนวนคะแนนที่เธอได้ในครั้งที่สอง จำนวนคะแนนรวมทั้งหมดที่เธอได้ในทุกครั้งคือเท่าไหร่?
### Response:
|
ถ้าโฮเมอร์ได้คะแนน 400 คะแนนในครั้งแรก เธอได้คะแนน 400-70 = <<400-70=330>>330 คะแนนในครั้งที่สอง
จำนวนคะแนนรวมที่โฮเมอร์ได้ในเกมหลังจากสองครั้งคือ 400+330 = <<400+330=730>>730
ในครั้งที่สามของเกม Candy Crush โฮเมอร์ได้คะแนนสองเท่าของจำนวนคะแนนที่เธอได้ในครั้งที่สอง รวมเป็น 2*330=660 คะแนน
ในทุกครั้งของเกม โฮเมอร์ได้คะแนนรวม 730+660=<<730+660=1390>>1390 คะแนน
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
霍默在Candy Crush游戏的第一次尝试中得了400分，第二次尝试得了比第一次少70分，第三次尝试得了比第二次多两倍的分数。他在所有尝试中总共得了多少分？
### Response:
|
如果霍默在第一次尝试中得了400分，那么他在第二次尝试中得了400-70=<<330=330>>330分。
霍默在两次尝试后的总分数是400+330=<<400+330=730>>730分。
在Candy Crush游戏的第三次尝试中，霍默得了比第二次尝试多两倍的分数，总共是2*330=<<660=660>>660分。
在所有尝试中，霍默得了660+730=<<660+730=1390>>1390分。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Bridgette has 2 dogs, 3 cats, and 4 birds. She gives the dogs a bath twice a month. She gives the cats a bath once a month. She gives the birds a bath once every 4 months. In a year, how many baths does she give?
### Response:
|
Each dog gets 24 baths per year because 2 x 12 = <<2*12=24>>24
Each cat gets 12 baths per year because 1 x 12 = <<1*12=12>>12
Each bird averages .25 baths per month because 1 / 4 = <<1/4=.25>>.25
Each bird gets 3 baths per year because .25 x 12 = <<.25*12=3>>3
She gives 48 dog baths because 2 x 24 = <<2*24=48>>48
She gives 72 cat baths because 3 x 12 = <<3*12=36>>36
She gives 12 bird baths because 4 x 3 = <<4*3=12>>12
She gives 132 baths per year because 48 + 36 + 12 = <<48+36+12=96>>96
#### 96
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Bridgette hat 2 Hunde, 3 Katzen und 4 Vögel. Sie gibt den Hunden zweimal im Monat ein Bad. Sie gibt den Katzen einmal im Monat ein Bad. Sie gibt den Vögeln einmal alle 4 Monate ein Bad. Wie viele Bäder gibt sie in einem Jahr?
### Response:
|
Bridgette gibt ihren 2 Hunden zweimal im Monat ein Bad, also gibt sie ihnen 2 * 2 = <<2*2=4>>4 Bäder pro Monat.
Sie gibt ihren 3 Katzen einmal im Monat ein Bad, also gibt sie ihnen 3 * 1 = <<3*1=3>>3 Bäder pro Monat.
Sie gibt ihren Vögeln einmal alle 4 Monate ein Bad, also gibt sie ihnen 4 / 4 = <<4/4=1>>1 Bad pro Monat.
Insgesamt gibt sie 4 + 3 + 1 = <<4+3+1=8>>8 Bäder pro Monat.
In einem Jahr gibt sie 8 * 12 = <<8*12=96>>96 Bäder.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Bridgette tiene 2 perros, 3 gatos y 4 pájaros. Ella baña a los perros dos veces al mes. Ella baña a los gatos una vez al mes. Ella baña a los pájaros una vez cada 4 meses. ¿Cuántos baños les da en un año?
### Response:
|
Cada perro se baña 24 veces al año porque 2 x 12 = <<2*12=24>>24
Cada gato se baña 12 veces al año porque 1 x 12 = <<1*12=12>>12
Cada pájaro se baña en promedio 0.25 veces al mes porque 1 / 4 = <<1/4=.25>>0.25
Cada pájaro se baña 3 veces al año porque 0.25 x 12 = <<.25*12=3>>3
Ella baña a los perros 48 veces porque 2 x 24 = <<2*24=48>>48
Ella baña a los gatos 36 veces porque 3 x 12 = <<3*12=36>>36
Ella baña a los pájaros 12 veces porque 4 x 3 = <<4*3=12>>12
Ella da 96 baños al año.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Bridgette a 2 chiens, 3 chats et 4 oiseaux. Elle donne un bain aux chiens deux fois par mois. Elle donne un bain aux chats une fois par mois. Elle donne un bain aux oiseaux une fois tous les 4 mois. En un an, combien de bains donne-t-elle ?
### Response:
|
Chaque chien prend 24 bains par an car 2 x 12 = <<2*12=24>>24
Chaque chat prend 12 bains par an car 1 x 12 = <<1*12=12>>12
Chaque oiseau prend en moyenne 0,25 bain par mois car 1 / 4 = <<1/4=.25>>0,25
Chaque oiseau prend 3 bains par an car 0,25 x 12 = <<3=3>>3
Elle donne 48 bains aux chiens car 2 x 24 = <<2*24=48>>48
Elle donne 72 bains aux chats car 3 x 12 = <<3*12=36>>36
Elle donne 12 bains aux oiseaux car 4 x 3 = <<4*3=12>>12
Elle donne 132 bains par an car 48 + 36 + 12 = <<48+36+12=96>>96
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ブリジットは犬を2匹、猫を3匹、鳥を4羽飼っています。彼女は犬に月に2回、猫に月に1回、鳥に4ヶ月に1回お風呂を与えます。1年間で、彼女は何回お風呂を与えるでしょうか？
### Response:
|
ブリジットは犬に48回のお風呂を与えます。なぜなら、2匹の犬 × 24回/年 = <<2*24=48>>48 回の犬のお風呂です。
彼女は猫に36回のお風呂を与えます。なぜなら、3匹の猫 × 12回/年 = <<3*12=36>>36 回の猫のお風呂です。
彼女は鳥に12回のお風呂を与えます。なぜなら、4羽の鳥 × 3回/年 = <<4*3=12>>12 回の鳥のお風呂です。
合計で、彼女は48 + 36 + 12 = <<48+36+12=96>>96 回のお風呂を与えます。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
У Бриджетт есть 2 собаки, 3 кошки и 4 птицы. Она купает собак дважды в месяц. Она купает кошек раз в месяц. Она купает птиц раз в 4 месяца. Сколько раз она купает их в год?
### Response:
|
Бриджетт купает 2 собаки * 24 раза/год = <<2*24=48>>48 раз собак.
Она купает 3 кошки * 12 раз/год = <<3*12=36>>36 раз кошек.
Она купает 4 птицы * 3 раза/год = <<4*3=12>>12 раз птиц.
Всего она купает 48 + 36 + 12 = <<48+36+12=96>>96 раз.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Bridgette ana mbwa 2, paka 3, na ndege 4. Anawapa mbwa kuoga mara mbili kwa mwezi. Anawapa paka kuoga mara moja kwa mwezi. Anawapa ndege kuoga mara moja kila miezi 4. Kwa mwaka, anawapa kuoga mara ngapi?
### Response:
|
Bridgette anawapa mbwa wake 2 kuoga mara mbili kwa mwezi, hivyo anawapa 2 * 2 = <<2*2=4>>4 kuoga kwa mwezi.
Anawapa paka wake 3 kuoga mara moja kwa mwezi, hivyo anawapa 3 * 1 = <<3*1=3>>3 kuoga kwa mwezi.
Anawapa ndege wake kuoga mara moja kila miezi 4, hivyo anawapa 4 / 4 = <<4/4=1>>1 kuoga kwa mwezi.
Jumla, anawapa 4 + 3 + 1 = <<4+3+1=8>>8 kuoga kwa mwezi.
Kwa mwaka, anawapa 8 * 12 = <<8*12=96>>96 kuoga.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
บริดเจ็ตมีสุนัข 2 ตัว, แมว 3 ตัว และนก 4 ตัว เธอให้สุนัขอาบน้ำสองครั้งต่อเดือน เธอให้แมวอาบน้ำหนึ่งครั้งต่อเดือน เธอให้นกอาบน้ำหนึ่งครั้งต่อสี่เดือน ในปีนี้เธอให้อาบน้ำกี่ครั้ง?
### Response:
|
แต่ละสุนัขได้รับการอาบน้ำ 24 ครั้งต่อปีเพราะ 2 x 12 = <<2*12=24>>24
แต่ละแมวได้รับการอาบน้ำ 12 ครั้งต่อปีเพราะ 1 x 12 = <<1*12=12>>12
นกแต่ละตัวมีค่าเฉลี่ย 0.25 ครั้งต่อเดือนเพราะ 1 / 4 = <<1/4=.25>>0.25
นกแต่ละตัวได้รับการอาบน้ำ 3 ครั้งต่อปีเพราะ 0.25 x 12 = <<.25*12=3>>3
เธอให้สุนัขอาบน้ำ 48 ครั้งเพราะ 2 x 24 = <<2*24=48>>48
เธอให้แมวอาบน้ำ 72 ครั้งเพราะ 3 x 12 = <<3*12=36>>36
เธอให้นกอาบน้ำ 12 ครั้งเพราะ 4 x 3 = <<4*3=12>>12
เธอให้อาบน้ำทั้งหมด 132 ครั้งต่อปีเพราะ 48 + 36 + 12 = <<48+36+12=96>>96
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
布里奇特有2只狗，3只猫和4只鸟。她每个月给狗洗两次澡。她每个月给猫洗一次澡。她每4个月给鸟洗一次澡。一年里，她总共给了多少次澡？
### Response:
|
每只狗一年洗24次澡，因为2 x 12 = <<2*12=24>>24
每只猫一年洗12次澡，因为1 x 12 = <<1*12=12>>12
每只鸟平均每个月洗0.25次澡，因为1 / 4 = <<1/4=.25>>0.25
每只鸟一年洗3次澡，因为0.25 x 12 = <<.25*12=3>>3
她给狗洗了48次澡，因为2 x 24 = <<2*24=48>>48
她给猫洗了72次澡，因为3 x 12 = <<3*12=36>>36
她给鸟洗了12次澡，因为4 x 3 = <<4*3=12>>12
她一年总共给了132次澡，因为48 + 36 + 12 = <<48+36+12=96>>96
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Before James starts the strength phase training of his cycle he has a powerlifting total of 2200 pounds at a bodyweight of 245 pounds. He manages to gain 15% on his total and 8 pounds of body weight. What is the ratio of his lifting total to bodyweight?
### Response:
|
Histitle adds 2200*.15=330 pounds to his title
So his new title is 2200+330=<<2200+330=2530>>2530 pound title
His new body weight is 245+8=<<245+8=253>>253 pounds
So he has 2530/253=<<2530/253=10>>10 for his ratio
#### 10
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Bevor James mit der Kraftphasentrainings seines Zyklus beginnt, hat er eine Powerlifting-Gesamtlast von 2200 Pfund bei einem Körpergewicht von 245 Pfund. Er schafft es, 15% auf seine Gesamtlast und 8 Pfund Körpergewicht zuzunehmen. Was ist das Verhältnis seiner Gesamtlast zum Körpergewicht?
### Response:
|
Seine neue Gesamtlast beträgt 2200 * 0,15 = 330 Pfund mehr.
Also beträgt seine neue Gesamtlast 2200 + 330 = 2530 Pfund.
Er wiegt jetzt 245 + 8 = 253 Pfund.
Also hat er ein Verhältnis von 2530/253 = 10.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Antes de que James comience la fase de entrenamiento de fuerza de su ciclo, tiene un total de levantamiento de pesas de 2200 libras con un peso corporal de 245 libras. Logra aumentar un 15% en su total y 8 libras de peso corporal. ¿Cuál es la relación entre su total de levantamiento y su peso corporal?
### Response:
|
Su total es 2200 * 0.15 = 330 libras más.
Su total ahora es 2200 + 330 = 2530 libras.
Su peso corporal es 245 + 8 = 253 libras.
La relación es 2530/253 = 10.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Avant de commencer la phase d'entraînement de force de son cycle, James a un total de powerlifting de 2200 livres avec un poids corporel de 245 livres. Il parvient à augmenter son total de 15% et son poids corporel de 8 livres. Quel est le rapport entre son total de levée et son poids corporel ?
### Response:
|
Son total est de 2200 * 0,15 = 330 livres de plus.
Son total est maintenant de 2200 + 330 = 2530 livres.
Son poids corporel est de 245 + 8 = 253 livres.
Le rapport est de 2530/253 = 10.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ジェームズは、サイクルの強度フェーズトレーニングを開始する前に、体重245ポンドで2200ポンドのパワーリフティングトータルを持っています。彼はトータルに15％、体重に8ポンド増加することに成功しました。彼のリフティングトータルと体重の比率は何ですか？
### Response:
|
彼のトータルは2200 * 0.15 = 330ポンド増加します。
彼のトータルは現在、2200 + 330 = 2530ポンドです。
彼の体重は245 + 8 = 253ポンドです。
比率は2530/253 = 10です。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Перед тем, как Джеймс начнет силовую фазу своего цикла, у него есть суммарный показатель в тяжелой атлетике в 2200 фунтов при весе тела 245 фунтов. Он удается увеличить свой показатель на 15% и 8 фунтов веса тела. Каково соотношение его показателя в тяжелой атлетике к весу тела?
### Response:
|
Он добавляет 2200 * 0,15 = 330 фунтов к своему показателю.
Таким образом, его новый показатель составляет 2200 + 330 = 2530 фунтов.
Его новый вес тела составляет 245 + 8 = 253 фунта.
Итак, его соотношение составляет 2530/253 = 10.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Kabla ya James kuanza mafunzo ya awamu ya nguvu ya mzunguko wake, ana jumla ya uzito wa kusukuma wa paundi 2200 akiwa na uzito wa mwili wa paundi 245. Anafanikiwa kuongeza 15% kwenye jumla yake na paundi 8 za uzito wa mwili. Ni uwiano gani wa jumla yake ya kusukuma na uzito wa mwili?
### Response:
|
Jumla ya kusukuma ya James ni paundi 2200 akiwa na uzito wa mwili wa paundi 245.
Uwiano wake wa jumla kwa uzito wa mwili ni 2200/245 = <<2200/245=8.97959183673469>>9.
Baada ya kuongeza 15% kwenye jumla yake na paundi 8 za uzito wa mwili, jumla yake ni 2200 * 1.15 = 2530 paundi na uzito wake wa mwili ni 245 + 8 = 253 paundi.
Uwiano mpya wa jumla yake kwa uzito wa mwili ni 2530/253 = <<2530/253=10>>10.
Uwiano wa jumla yake ya kusukuma kwa uzito wa mwili umeongezeka kwa <<10-9=1>>1.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ก่อนที่เจมส์จะเริ่มการฝึกฝนช่วงเพาเวอร์ลิฟติ้งของวงจรของเขา เขามีพลังยกทั้งหมด 2200 ปอนด์ และมีน้ำหนักตัว 245 ปอนด์ เขาสามารถเพิ่มขึ้น 15% ในพลังยกทั้งหมดและเพิ่มน้ำหนักตัว 8 ปอนด์ อัตราส่วนของพลังยกทั้งหมดต่อน้ำหนักตัวเป็นเท่าใด?
### Response:
|
พลังยกทั้งหมดของเขาเพิ่มขึ้น 2200 * 0.15 = 330 ปอนด์
พลังยกทั้งหมดของเขาตอนนี้คือ 2200 + 330 = 2530 ปอนด์
น้ำหนักตัวของเขาเพิ่มขึ้น 245 + 8 = 253 ปอนด์
อัตราส่วนคือ 2530/253 = 10
|
I don't know.
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.