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小学语文说明文阅读练习题及答案：手写比打字有助记忆①《夜光杯》今年2月7日的一篇《医生的字》的文章提到有一位叫马红霞的医生写的病历单的字迹工整清秀，现今已是非常稀罕。我想起了另外一个关于手写的话题，那就是记（英文）笔记时，是手写好还是打字好？②这个问题一直有争论，因为不可否认的是打字的速度更快，当然要具有这种速度，必须受过专门的打字训练。但是有美国教授研究后认为，手写笔记有助于学生在教室里集中注意力，习惯于手写笔记的学生学习成绩也较好。较之喜欢用英文速写方法的学生，用普通书法记笔记的学生能学到更多知识，对信息的记忆也更持久，更乐意把握新的思路。和用键盘相比，手写能紧扣人的思维，使获得的信息更有条理。③统计显示，听课时用键盘记笔记速度更快，打字和手写每分钟的速度之比大约是33字比22字。在短时期内，打字是有优势的。圣路易斯华盛顿大学的一位教授2012年做过一项调查，上课甫结束立即对学生进行跟踪，结果发现打字族能够回忆起更多的上课内容，对上课内容进行测验的成绩也比手写族要好一点。④问题是这种优势是暂时的，经过24小时，打字族对自己记下的东西全忘记了，他们在键盘上敲下的长长的笔记太表面化，也太肤浅了，无助于他们回忆起上课的内容。相反，手写族能够持久记忆课堂讲课内容，甚至在一星期以后仍然对课堂上的一些概念有很好的掌握。很显然，手写会把听到的东西更深地记住。用普通书法记笔记更便于温习上课内容，因为它们较之速记法组织得更好。⑤人们要问，打字族能记下较多的内容，为什么掌握的知识反而少呢？研究证实，打字是一种机械反应，对听到的东西是逐字逐句地记下；手写族记下较少的东西，但是在记下的同时也在思索，并且对内容有了一个消化。⑥具有讽刺意味的是，高科技含量的笔记本电脑人见人爱，它可以使打字更快，但恰恰对学习知识是有害的；手写可以增强对知识的记忆，然而有统计说，手写平均只能记下30%左右的内容，为了跟上讲课者的速度，手写会漏掉一些重要的限定词，省略掉一些关键的细节所以手写还大有改进的余地。
[ { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 本文就手可以增强记忆的持续性进行说明。", "B. 手写记忆久，紧扣人的思维，使获得的信息更有条理。", "C. 打字记笔记速度比手写记笔记速度快。", "D. 手写比打字有助记忆，因此要摒弃打字。" ], "Q_id": "350101", "Question": "下列说法不符合文章内容的一项是" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 举例子", "B. 打比方", "C. 下定义", "D. 列数字" ], "Q_id": "350102", "Question": "第③段运用了什么说明方法？" } ]
3,502
秋以为期　　①已经中秋了，院子里的几株四季桂却迟迟没有开花，像是忘记了以往的约定。而每到这个时节，在老家生活的那段时光以及深藏心底的一些人和事，总是会在不经意的时候，像一缕秋天的晨雾一样轻柔地飘进我的梦里，纯净地覆盖在我的心上。　　②每年，当连通着长江的河水由浑转清的时候，我知道秋天就要来临，水边的蓼花应该盛开了。　　③其实在老家的时候，我并不知道那花叫蓼花，我们都称它狗尾巴花。这花在九月和中秋的时候开得最好，一大片一大片地簇拥在水沟边上，它茂盛得让人不太敢走近，生怕花丛里会有什么小危险；而它鲜艳得也让人不忍心去践踏，无人欣赏却干净水红。后来，我在清人纳兰性德的词里读到这样两句：“燕子矶头红蓼月，乌衣巷口绿扬烟。”这才知道原来狗尾巴花就是蓼花，也叫红蓼。我那么多次在燕子矶的水边走过，却并不知道蓼花的花名和花语。也许那时年纪还小的缘故，也许那时还不曾懂得什么是离别和思念的滋味吧。直到从琼瑶笔下的紫薇口中听到“江南江北蓼花红，都是离人眼中血”这两句，才知道原来这不起眼的花竟代表了离愁别绪。　　④在这个秋雨濛濛的上午，窗前独坐，我忽然那么想去找找蓼花，不知道它们是否还和昔日一样的鲜丽。这一刻我的心里安静极了，安静得让许多往事可以像水一样流淌出来，让许多生命中珍贵却不常想起的情景一幕幕地展开。这或许是伤秋情结吧。　　⑤或许在秋风秋雨里是不可以读纳兰词的 ，可又一想，有谁能像这位大清第一公子一样，把人的那点心思那么深地看透又那么淡 地吟 出；有谁曾经在我后来也站过的地方写下过“红蓼月”呢？这么想着，心里竟泛起一片温暖的涟漪。　　⑥喜欢纳兰的词真的就是从我知道他在燕子矶站过开始，有位朋友也喜欢他的词，我们曾相互提醒不要太深地去感受词境。的确，绝代公子虽英年早逝，却独领清词三百年，真的是不同凡响的人物，“家家争念《饮水集》，纳兰心事几人知”。我相信纳兰的才情覆盖了他的人生经历，同时也相信有人说的，读他的词读冷了窗外的纷飞暮雨，读瘦了风中的一枝寒梅。　　⑦而我在秋天来读，却让我读暖了手中的一杯冷酒，心里的缕缕情思也早已随着细雨飘到了很远很远的地方。　　⑧我没能找出第二首纳兰留给我家乡的诗词，而故乡留在我记忆中的除了许多刻骨铭心的人和事之外，却多了那一片片红蓼，于是每当梦回江南，色彩也明亮多了，这里有早春的油菜花，有小桥边的红药，有秋天里纷飞的芦花，还有点缀在瑟瑟芦花中的串串红蓼。秋天的美也许正是因为它承载了无数美丽的怀念。　　……　　⑨写到这里的时候已是月上中天，这个时候我想起了许多美丽的约定，就像《氓》里的“秋以为期”。我想在这个秋天去看蓼花，去回想一段乡间旧事；想去读一首纳兰的词，在有些凄恻的词句里去寻找淡淡的柔情；我会在一个暖洋洋的午后去重读《国风》，和那时的人们一起为“杨柳 依依”而陶醉，为“蒹葭苍苍”而惆怅。秋天因为有思念而减少了许多萧瑟，那么我要在这个时节去想一个人，去想当年我们在一起的那些个日子，还要去问问这个人有没有也温暖地想起了我。　　10院子里的桂花树沉睡在月色之中，如果它们还记得去年的约定，那么它们过不了多久一定会开花儿的。
[ { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 蓼花在秋季开得最好，而秋季又是特别容易触动人心弦令人伤感的季节，这种伤感对于作者而言更多的是怀乡。", "B. 蓼花鲜艳的红色容易让人联想到“都是离人眼中血”的诗句，小的时候不懂，原来离别和思念就是它的花语。", "C. 蓼花又叫狗尾巴花，是作者在家乡常见的故乡的花。它的盛开，触动了作者作为游子的浓郁的思乡之情。", "D. 蓼花在纳兰性德的词作“燕子矶头红蓼月”中具有丰富而典型的意蕴，即深深感染作者的浓浓思乡情。" ], "Q_id": "350201", "Question": "下列对文中“这不起眼的花竟代表了离愁别绪”的理解不恰当的一项是" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 我忽然那么想去找找蓼花”由上文对红蓼花的描写，引出下文对往事的回忆和对家乡的思念之情。", "B. 纳兰性德的词意境萧瑟，情感忧伤凄惋，“我”和很多人“家家争念”一样，此时亦有“冷“”瘦”的感觉。", "C. 纳兰曾到过“我”的家乡，描写过故乡的燕子矶、红蓼花，因此读纳兰的词很容易勾起“我”对故乡的回忆。", "D. 我”与秋天的约定表达了作者怀念热爱故乡的深情厚意和愿世间许多美丽的约定都能如愿的美好祝福。" ], "Q_id": "350202", "Question": "下列对本文中内容的理解和分析，不恰当的一项是" } ]
3,503
什么时候我还托着腮帮仰望父亲脸上岁月碾过的道道车辙 冥想着 时光的马车呼啸而至 满载着我一个个天真的梦想 什么时候我还趴在母亲的膝旁耳边的故事像山泉一样流淌（A）风的抚摸是催眠的小曲儿 睡梦里 身子在云端 悠悠荡荡什么时候我还盼望着班级的远足 锅碗瓢盆是必备的行装 生一把火期待诱人的饭菜 雨点们不期而至 结果 只能把它们与欢笑 一起品尝
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 规定的时间", "B. 约定", "C. 盼望" ], "Q_id": "350301", "Question": "“不期而至”的“期”的意思是" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 微", "B. 徽" ], "Q_id": "350302", "Question": "括号A内正确的是" } ]
3,504
有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？ 我笔尖一动，流泻下一时的感受：信赖，往往创造出美好的境界。
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 身体向前靠在物体上", "B. 低下去", "C. 隐藏", "D. 初伏、中伏、末伏的统称" ], "Q_id": "350401", "Question": "解放军战士潜伏．在树丛里的伏正确的意思是" }, { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 身体向前靠在物体上", "B. 低下去", "C. 隐藏", "D. 初伏、中伏、末伏的统称" ], "Q_id": "350402", "Question": "三伏天里温度最高。的伏正确的意思是" } ]
3,505
⑴有人说，这是一种怕人的鸟。⑵我把它挂在窗前。那儿还有一大盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上，它们就像躲进深幽的丛林一样安全；从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。⑶阳光从窗外射入，透过这里，吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑驳驳，生意葱茏。小鸟的影子就在这中间隐约闪动，看不完整，有时连笼子也看不出，却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。⑷我很少扒开叶蔓瞧它们，它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。⑸三个月后，那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到，是它们有了雏儿。我呢?决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。过不多久，忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来。哟，雏儿!正是这小家伙!⑹它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。⑺起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。只要大鸟儿在笼里生气地叫一声，它立即飞回笼里去。.....(8)白天，它这样淘气地（倍 陪 赔）伴我；天色入（暮 幕 墓），它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。(9)有一天，我伏案写作时，它（突然 居然 果然）落到我的肩上。我手中的笔不觉（jiào jué ）停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭头看，这小家伙（ 竟 竞 ）趴在我的肩头睡着（zháo zhuó）了，银灰色的眼睑盖住眸（mó móu）子，小红脚刚好给胸脯（bǔ pú ）上长长的绒毛盖住。我轻轻一抬肩，它没醒，睡得好熟!还咂咂嘴，难道在做梦?(10)我笔尖一动，流泻下一时的感受：(11)信赖，往往创造出美好的境界。
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 能进一步表现出“它”的淘气贪玩的特点。", "B. 能更好地表现“它”对自有的热爱。", "C. 表现出“它”对“我”的信赖与留恋。" ], "Q_id": "350501", "Question": "对第8段中的“再三”，正确的理解是" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 它们就像躲进幽深的丛林一样安全。", "B. 吊兰那些无数指甲状的小叶 ，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉。", "C. 瞧，多么像它的父母……", "D. 它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。" ], "Q_id": "350502", "Question": "下列各项中在修辞手法的使用上与其他三项不同类的一项是" } ]
3,506
旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身来，喊道：“大姐，别给他！你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇？”接着又对着我喊：“你看你妈这时再怎么挣钱？你忍心向你妈要钱买书哇？”母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头伏在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 内容省略", "B. 话题转换", "C. 话没说完", "D. 话被打断" ], "Q_id": "350601", "Question": "文段中省略号的作用是" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 纫", "B. 仞" ], "Q_id": "350602", "Question": "文中括号A内正确的是" } ]
3,507
儿子长得比我高了。一天，我看他有点儿打蔫（niān）儿，就习惯性地摸摸他的头，在这一瞬间的触摸中，我知道他在发烧。“你病了。”我说。“噢，可能是病了。我还以为是睡觉少了呢。妈妈，我该吃点儿什么药？”他问。我当过许多年医生，孩子有病，一般都是我在家里给治了，他几乎没有去过医院。这次，当我又准备在家里的储药柜里找药时，却突然怔住了。“你长大了，你得学会看病。”我说。“看病还用学吗？您给看看不就行了吗？”他大吃一惊。“假如我不在家呢？”“那我就打电话找你。”“假如……你找不到我呢？”“那我就……找我爸。”这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。但我知道，总有一天他必须独立面对疾病。既然我是母亲，就应该及早教会他看病。“假如你最终也找不到你爸呢？”“那我就忍着。反正你们早晚会回家的。”儿子说。“有些病是不能忍的，早治一分钟是一分钟。得了病最应该做的事是上医院。”“妈妈，您的意思是让我独自去医院看病？”他说。“正是。”我咬着牙说，生怕自己会改变主意。“那好吧……”他摸着脑门，不知是虚弱还是思考。“你到街上去打车，然后到医院。先挂号，记住，要买一本病历本。然后到内科，先到分诊台，护士让你到几号诊室你就到几号，坐在门口等。查体温的时候不要把人家的体温表打碎……”我喋喋不休地指教着。“妈妈，您不要说了。”儿子沙哑着嗓子说。我的心立刻软了。是啊，孩子毕竟是孩子，而且是病中的孩子。我拉起他滚烫的手，说：“妈妈这就领你上医院。”他挣开我的手，说：“我不是那个意思。我是说我要去找一枝笔，把您说的看病的过程记下来，我好照着办。”儿子摇摇晃晃地走了。从他出门的那一分钟起，我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。我就是想锻炼他，也该领着他一道去，一路上指点指点，让他先有个印象，以后再按图索骥（jì）。这样虽说可能留不下记忆的痕迹，但来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒呢？时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了，儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事，但我的心还是疼痛地收缩成一团。虽然我毫无疑义地判定儿子患的只是普通感冒，如果寻找适宜锻炼看病的病种，这是最好的选择，但我还是深深地谴责自己。假如事情重来一遍，我再也不让他独自去看病了。这一刻，我只要他在我身边！终于，走廊上响起了熟悉的脚步声，只是较平日拖沓，我开了门，倚在门上。“我已经学会了看病。打了退烧针，现在我已经好多了。这真是件挺麻烦的事，不过，也没什么大不了的。”儿子骄傲地宣布。然后又补充说：“您让我记的那张纸，有的地方顺序不对。”我看着他，勇气又渐渐回到心里。我知道应该不断地磨炼他，在这个过程中，也磨炼了自己。孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 文章开头独句成段，强调“儿子”长大了，为下文故事情节的展开作铺垫。", "B. 第⑹段“我”逼问“儿子”和第⑻段“喋喋不休地指教”，表现母亲是一个冷漠的人。", "C. 文章最后一段的议论，起到了升华主题、深化中心的作用。", "D. 文中的“儿子”愿意接受磨炼，在母亲的指点下，学会了独自去医院看病。" ], "Q_id": "350701", "Question": "下列说法有误的一项是" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 语言描写", "B. 动作描写", "C. 心理描写" ], "Q_id": "350702", "Question": "儿子摇摇晃晃地走了。从他出门的那一分钟起，我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。我就是想锻炼他，也该领着他一道去，一路上指点指点，让他先有个印象，以后再按图索骥（jì）。这样虽说可能留不下记忆的痕迹，但来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒呢？时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了，儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事，但我的心还是疼痛地收缩成一团。这两段文字，属于人物描写中的" } ]
3,508
为了（拖托）住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着 （ zháo zhuó）地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔（lēng rēng）手榴弹总要把胳臂（抢　抡）一个圈，好使出浑（hún hūn）身的力气。胡德林和胡福才这两个战士把脸绷（bēng běng）得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七（竖坚）八地躺着许多敌人的尸体。五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢 为了不让敌人发现群众和连队主力　班长马宝玉斩钉截铁地说了一声　走　带头向棋盘陀走去　战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。
[ { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 追不上连队", "B. 无路可走", "C. 不让敌人追上连队", "D. 保护群众和连队主力" ], "Q_id": "350801", "Question": "五壮士把敌人引上绝路的原因是" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 神态", "B. 动作", "C. 语言", "D. 心理" ], "Q_id": "350802", "Question": "第二段文字从（ ）方面来反映五壮士鲜明的个性" } ]
3,509
（一）主席仰起头望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！”主席想。然而，这种想法很快被打消了。他像是自我安慰地说道：“我的儿子死了，我当然很悲痛，可是，战争嘛，总是要死人的。朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？他们就不想再见一见儿子的遗容吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”（二）主席仰起头望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸美奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！”主席想。然而，这种想法很快被打消了。他像是自我安慰地说道：“我的儿子死了，___________________________ ，可是，战争嘛，___________________________ 。朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？他们就不想再见一见儿子的遗容吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”
[ { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 动作描写", "B. 语言描写", "C. 神态描写", "D. 心理描写" ], "Q_id": "350901", "Question": "第一段文字主要是通过什么描写来反映人物的内心世界？" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 悲痛心情", "B. 心理活动", "C. 自言自语", "D. 眷恋之情" ], "Q_id": "350902", "Question": "第二段文字记叙了主席得知爱子毛岸英为国捐躯的消息后的 [ ]" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 毛泽东崇高的国际主义精神。", "B. 毛泽东以身作则，不搞特殊的高尚情操。", "C. 毛泽东为革命事业献出一切的崇高品质和无产阶级革命家的博大胸怀。" ], "Q_id": "350903", "Question": "第二段文字歌颂了 [ ]" } ]
3,510
初冬的怒江，宛若傈僳族女子，月色中显得分外沉稳安静，江畔的六库镇，却被热闹喧嚣所包围。剽(piao)悍勇武的傈僳汉子，穿着传统的傈僳族服装，踏着古老的锣声鼓点，正走向凛凛“刀山”和熊熊“火海”。‖“刀杆节”，是住在怒江边上的傈僳族最庄严神圣的民族传统节日，每年二月初八，傈僳族同胞们使用这种粗犷热烈且有些惊险的方式纪念他们传说中的英雄。今天，由于远方客人的到来，好客的傈僳族同胞便用他们传统的舞蹈来表达他们的高兴之情和殷勤之意。 两根碗口粗、十五米高的长毛松木耸立在场子中央，三十六把钢刀架成梯状依次排开，代表五种神力的五色纸花挂在梯子两边，如同鲜花盛开的天梯一般，一路直伸向夜空。锣鼓声中，赤衣皂巾，束着镶嵌贝壳的腰封，掌管仪式的“掌师”捧着用蒿枝和纸符 泡着的“圣水”开始敬各方神灵，踏着音乐，迈着舞步把圣水洒在勇闯“刀山”的傈僳汉子头上。身穿蓝衣、头缠皂巾的勇士在刀杆下将自制的苞谷酒一饮而尽，纵身跳上刀杆， 赤手握刀刃，赤脚踩青锋，一步一高，一高一险，走向“刀山”的尽头。“刀山”下，熊熊篝火在燃烧，身穿传统服装的傈僳族男人和女人们，敲打着锣鼓围着梯子跳起了传统的舞蹈。 半个时辰后，篝火燃尽，锣鼓声中，傈僳族汉子在“掌师”的指引下赤脚跃入赤炭之 中，手舞之，足蹈之。“火海”中，他们时而踢踢踏踏，时而狂奔乱跳，踢得炭火如钢花乱溅，每个人脸上却笑颜如花……|| 傈僳族庆祝“刀杆节”原本是为了消灾去病，但“上刀杆、下火海”更体现了这个民族在困难面前的那种“刀山敢上，火海敢下”的精神。
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 因为炭火很烫，所以他们才狂奔乱跳。", "B. 炭火那么烫，他们还笑颜如花，是因为他们脚掌的皮厚不怕烫。", "C. 体现了傈僳族汉子粗犷、剽悍勇武的个性特征。" ], "Q_id": "351001", "Question": "根据短文内容选择正确的答案。“火海”中，他们时而踢踢踏踏，时而狂奔乱跳，踢得炭火如钢花乱溅，每个人脸上却笑颜如花……" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 红色", "B. 空手，徒手", "C. 光着脚，不穿鞋袜", "D. 烧红的" ], "Q_id": "351002", "Question": "选择正确的义项。 赤脚--赤：" } ]
3,511
虽然迟到了，但是，老师并没有罚我站，这是因为下雨天可以原谅的(原委 缘故)。 老师教我们先静默再读书，坐直身子，手背在身后，闭上眼睛，静静地想五分钟。老师说：“想想看，你是不是听爸妈和老师的话？昨天留的功课有没有做好？今天的功课全带来了吗？早晨跟爸妈有礼貌地道别了吗？……”我听到这儿，鼻子不禁抽搭了一大下，幸好我的眼睛是闭着的，泪水不至于流出来。 正在静默的当儿，有人(　　)了我的肩头一下，我急忙(　　)开了眼，原来是老师(　　)在我的位子边。他用眼势告诉我，让我向教室的窗外(　　)去。我猛一转头看，是爸爸那瘦高的影子!
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 原委", "B. 缘故" ], "Q_id": "351101", "Question": "请结合语境，选出第一自然段括号中更恰当的词语虽然迟到了，但是，老师并没有罚我站，这是因为下雨天可以原谅的()。" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 表示语气的断断续续", "B. 表示话未说完", "C. 表示引文中的省略部分", "D. 表示列举的省略" ], "Q_id": "351102", "Question": "省略号有下面几种用法，下面属于哪种？(1)只听他在摇头晃脑地背着：“远上寒山石径斜……”" } ]
3,512
大约在5000年以前，我国黄河、长江流域一带住着许多氏族和部落。黄帝和炎帝就是传说中最有名的部落首领。以黄帝为首领的部落，最早住在我国西北方的姬水附近，后来搬到涿鹿，开始发展畜牧和种庄稼，定居下来。以炎帝为首领的部落住在我国西北方姜水附近。 这时候，有一个九黎族的首领叫蚩尤，十分强悍，常常带领他的部落，侵掠其他部落。蚩尤侵占了炎帝的地方。炎帝起兵抵抗。但他不是蚩尤的对手，被杀得一败涂地。炎帝请求黄帝帮助。黄帝早就想除去这个各部落的祸害，就联合各部落人马，在涿鹿的田野上和蚩尤大决战。蚩尤的兵士虽然凶猛，但遇到黄帝的军队，也抵挡不住，纷纷败逃。在追杀中，忽然天昏地暗，狂风大作，雷电交加。黄帝的士兵辨不清方向，无法追赶。但黄帝用“指南车” 来指引，带领士兵，依着蚩尤逃跑的方向追击，结果把蚩尤捉住杀了。 各部落看到黄帝打败了蚩尤，都很高兴。黄帝受到了许多部落的拥护，成了中原地区部落联盟的首领。 传说中的黄帝时代，有许多发明创造，像造宫室、造车、造船、制作五色衣裳等。黄帝有个妻子名叫嫘祖，亲自参加劳动，还教妇女养蚕、缫丝、织棉。黄帝有个史官名叫仓颉，据说他整理过古代的文字。 中国古代的传说都十分推崇黄帝，后代的人都认为黄帝是华夏族的始祖，自己是黄帝的子孙。因为炎帝族和黄帝族原来是近亲，后来又融合在一起，所以我们也常常把自己称为炎黄子孙。
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 皇帝追击蚩尤，被捉住杀了。", "B. 蚩尤的军队抵挡不住黄帝的军队。", "C. 黄帝是传说中最有名的部落。", "D. 蚩尤常常带领他的部落侵掠黄帝的部落。" ], "Q_id": "351201", "Question": "下面的说法符合文章内容的是（ ）" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 文章介绍了“炎黄子孙”的来历。", "B. 文章介绍了黄帝、炎帝、嫘祖、仓颉的历史功绩以及后代人对他们的推崇。", "C. 文章介绍了黄帝、炎帝联合战胜蚩尤以及黄帝时代的创造发明和“炎黄子孙”的来历。" ], "Q_id": "351202", "Question": "下面正确地归纳了文章的主要内容的一句话是（ ）" } ]
3,513
各种体育赛事中，足球比赛无疑是最精彩、最激烈的。而高潮又在射门的那一瞬间。每一位足球队员，都会竭尽全力去冲击对方球门，捕捉机会，创造精妙绝伦的体育经典。我不是狂热的球迷，但那一次看球，却被一种人性美深深地震撼了。那是1997年3月24日一场英超足球联赛，由利物浦队对阿森纳队，此场的胜者将暂居联赛积分的第二名，有望在后面几轮比赛中争夺冠军，败者将与冠军无缘。这场比赛的重要性自然不言而喻了。当比赛进行到63分钟时，利物浦队前锋、22岁的世界级球星福勒带球突破，行云流水般晃过几名后卫，直插对方禁区。这时禁区里只有守门员西曼一个人。即使是技术平庸的前锋，也能将这个球捅入网底。福勒将球向右前方轻轻一拨，想让射门的角度刁一些，离对方球门更近一些，命中的把握更大些，同时也为了避免射门时与西曼冲撞。说时迟，那时快，守门员西曼简直疯了一般，在福勒出脚的瞬间，不顾一切扑出球门，他要用身体堵住势在必进的足球。西曼十分清楚，这一扑有极大的危险。只扑住足球而不接触福勒身体的可能微乎其微，一旦扑到对手身上，自己必然受伤，还可能被罚点球。西曼明知后果，却还是奋不顾身地扑了上去。就在福勒已经完成百分之九十的破门动作，只差最后一击时，西曼已经闪电般扑到他的脚前。如果此时福勒出脚踢中了西曼，责任都在西曼，他没有犯规。就在这一刹那间，福勒猛地将脚收了回来。由于出脚太猛，又收得太疾，身体失去平衡摔倒在地。为了避免对手受伤，他放弃了一次成功的辉煌。
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 尽。", "B. 干涸" ], "Q_id": "351301", "Question": "给下面字选择正确的解释。（1）竭尽全力【 竭 】" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 短文中记叙的一次球赛，是一场无关紧要的比赛，所以球星福勒放弃射门。", "B. 福勒身体失去平衡摔倒在地的原因是被西曼绊倒，西曼犯规了。", "C. 福勒为了避免对手受伤，他放弃了一次成功的辉煌。" ], "Q_id": "351302", "Question": "下面的说法正确的是（）" } ]
3,514
山林里面，狮子是凶蛮（mán）的王。一切兽类都是它的食品，由它拣中意的吃。一天，几种野兽在柏树底下商量，怎样避免被狮子吃掉。有的主张练习爬树，等它来时逃上树去。有的主张练习快跑，比它跑得快，就不会被它捉住了。野羊说：“依我的意思，我们第一要听惯狮子叫。如果不听惯，等它叫一声，我们就发抖了。还能爬树、跑路吗？”野马说：“听狮子叫——多么惊心的事呀！”野羊说：“胆量是越练越大的。我们躲藏得秘密一点，听听它的叫，其实也没有什么的。”别的野兽都说：“我们且试试吧。”它们就在狮子出入的路旁边，秘密地躲藏起来，差不多气也不敢透，专等听那惊心的狮子叫。几种野兽听到了狮子叫，起初是发抖的，后来听惯了，也就泰然，像听到风声、泉声一样。他们又聚会了。野马说：“我不免要笑从前的自己。现在听听，狮子的声音不过大一点，有什么可怕呢？”鹿说：“不要多说闲话，我们第二步该练习什么呢？”野羊说：“我们听惯了狮子叫，胆量也就不小了。狮子若来欺侮我们，我们可以合起来抵抗它。我有角和蹄，是有用的家伙。你们有的同我一样，有的有锐利的牙和爪。怕它什么！”这当儿，树背后突然跳出一只狮子，张开的嘴里流出口涎（xián）来。山猫第一个纵身向前，咬住狮子的项颈，让自己的身子挂着。鹿和野羊、野牛用角刺它的胸腹（fù），又用蹄（tí）踢它的腿。猴子从它的背脊上爬到头上，用前爪挖它的眼睛。狮子跌倒了，满身流着血。几种野兽这才相信自己的胆量的确不小了。它们更相信自己的力量也的确不小了。
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A.zhòng", "B.zhōng" ], "Q_id": "351401", "Question": "下列带引号的字该怎么读？“中”意" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A.dí", "B.dì", "C.de" ], "Q_id": "351402", "Question": "下列带引号的字该怎么读？“的”确" } ]
3,515
美术课是大家最爱上的课。这一天，美术老师拿来一张大白纸，宣布这节课绘画的主题是《海洋世界》。老师一说开始，同学们就立刻围上前去，争先恐后地画起来。半小时后，画完成了。这是一幅奇怪的画，长长的画卷上画满了大鱼，除了大鱼什么都没有。“这是海洋世界吗？”老师向大家提出了问题。“海洋世界有什么？”“有珊瑚！”“有水草！”“有小鱼！”“还有海岛呢！”同学们一个接一个回答。“那我们的这幅画里为什么只有大鱼呢？”教室里安静下来，同学们在认真思考老师提出的问题，接着争先恐后地发言。在海洋世界里，大鱼是很重要的，这没有错，但海洋世界里并不是只有大鱼，海洋生物是多种多样的。全班同学要联合起来画要分工合作，要有画大鱼的，也有画小鱼的；要有画珊瑚的，也要有画水草的。如果每个人都只是想画大鱼，画出来的就只是一群大鱼，而不是海洋世界。一场讨论后，同学们明白了其中的道理。他们用剩余的时间，画了一幅真正的《海洋世界》。
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 我们画画时要分工画，一个人是画不好的。", "B. 团结起来力量大，个人的力量再大，也抵不上集体的力量大。", "C. 不能以大欺小，以强欺弱。" ], "Q_id": "351501", "Question": "读了短文，我明白了【 】" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 海洋世界》", "B. 一节美术课》", "C. 团结合作》" ], "Q_id": "351502", "Question": "如果给短文换个题目，你会换【 】" } ]
3,516
我国云南省的西双版纳自治州，人们称它是植物王国皇冠上的绿宝石。那儿到处是绿油油的热带植物，生长着许多有趣的树木。有一种树，叫做黑心树，不仅名字古怪，而且样子也长得高大古怪，更怪的是树干的中心，居然是乌黑色的，多么有趣啊！傣族兄弟给它取了一个很有趣的名字，叫它“挨刀木”。原来黑心树还有一个古怪的本领，你把它的主干锯了，第二年就会从残桩上长出两三枝新主干，再锯再长，越长越多。当地居民在位宅附近种上十来棵这种树，一年到头的烧柴就不用愁了，所以，又叫它“烧柴树”。密林中另一种有趣的树，叫做轻木。这种树生长十分迅速，一年就能成材。它高大挺拔，而重量却非常轻，0.5立方米的木材一个人就能背起来。轻木是世界上最轻的木材之一，用它制造的家具搬运起来可省力啦！与轻木相反，这儿的铁力木是世界上最重的木材之一。铁力木四季常绿，高达30米。它的木色黑沉沉的，入水即沉，真有点像铁块。一块直径40厘米、高25厘米的铁力木砧板，力气小点的人还端不起来。铁力木不但重，而且木质致密、坚硬异常，是建筑和制作名贵家具的优良用材，还能用来制作高级乐器。西双版纳生长着5000余种植物，有趣的树木还多着呢！
[ { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 拉出；", "B. 吸出；", "C. 挑选；", "D. 高耸。" ], "Q_id": "351601", "Question": "给加引号字选择正确的解释。高大挺“拔”：" }, { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 给予；", "B. 招引；", "C. 意态；", "D. 精细。" ], "Q_id": "351602", "Question": "给加引号字选择正确的解释。木质“致”密：" } ]
3,517
你听见过会唱歌的雨吗？在我们这个地方，这个有着雪白的梨园、绯红的杏林、葱绿的柳丝、弯弯曲曲的小溪和许多石桥的地方，就有这样的雨，它在快乐地唱歌。雨在小溪里唱歌：丁丁丁……小蝌蚪一定听懂它在唱什么了，于是，游啊游，长出了小腿，又掉下了尾巴，它们都跳到草地上去了。雨在草地上唱歌：沙沙沙……花儿草儿一定听懂它唱的是什么了，于是，草莓、木芍药、野百合……它们伸个懒腰，打个哈欠，发绿了，开花了。嘿，红红绿绿的小花小草，真像游泳场里各式各样的阳伞一样美呢！雨在开犁了的土地上唱歌：刷刷刷……种子一定听懂它唱的是什么了，于是，它们都被唤醒了，翻个身，揉揉惺忪的眼睛，把土地拱开了，冒出芽来，像咧开的小嘴喝着雨水。我还听见它们被呛着了的笑声哩！雨在瓦楞上唱歌，于是燕子在房梁上筑起了窝。雨在沙地上唱歌，于是孩子们在河堤上栽了树。雨在柳梢头唱歌，于是牧童骑着牛儿到雾一样的树林里去了。一缕笛音在蓝玻璃似的河面上打着旋，又滑向远方，雨啊雨，满世界会唱歌的雨！在我们这个地方，只要下雨，你就能听到这样的歌声：丁丁丁，沙沙沙，刷刷刷……
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A.shōng", "B.sōng" ], "Q_id": "351701", "Question": "选出加引号字的正确读音。惺“忪”" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 比喻", "B. 拟人", "C. 排比", "D. 设问" ], "Q_id": "351702", "Question": "文章运用的修辞手法有（ ）" } ]
3,518
在美国有一种17年才出现一次的蝉，名叫布鲁德X蝉，意思是要等X年才能孵化，产于美国中东部的15个州。2004年5月，数万亿只布鲁德X蝉经过17年地下生活后，再次破土而出。纽约附近的森林中、小河边、校园里、小区草坪的围栏上，只要有树木和绿色的地方；就有17年蝉匆忙的身影。纽约的市民为17年蝉的再次出现兴奋不已，很多人购买了高倍望远镜准备用一周甚至更长的时间采观察这些小家伙。超市、商店中到处摆放着17年蝉的纪念围巾、风筝、钥匙扣。可是动物保护组织接到举报，蝉破土的第一天，很多地方就出现手拿电筒捕蝉的人，他们的目的是食用，据说捕一个晚上可以装满整个冰箱。这下该组织不乐意了，布鲁德X蝉经过17年漫长的黑暗岁月才换得6～7周在阳光下歌唱的权利，可现在却有人把它们烹食，太残忍了。可是法律又没有禁止食用17年蝉的规定。于是，动物保护组织在多个树林边缘立起告示牌，用极富人情味的第一人称，规劝每一位捉蝉的人停止捕蝉。告示的内容大致如下：我们是布鲁德X蝉，在黑暗的地下生活了17年。请问问您的亲人，还记得1987年我们的父母吗？我们以树的汁液为生，我们不是害虫，不会对人类造成危害，请不要吃我们。但对不起，数万亿只的数量实在太多了，也确实太吵了，请求你们容忍。我们在阳光下至多待7周，交配使命就会完成，在此期间，请不要打扰我们的歌唱。17年后的2021年我们的孩子们会和你们再见面，请大家保持年轻与友善的微笑——爱你们的布鲁德X蝉。于是，许多人撤了。但有些人还在晚间继续。7周后，17年蝉的生命结束了，整个美国中东部地区又恢复了安宁。平静之后，很多人不愿再搭理那些坚持捕蝉的人，原因很简单——这些人缺少最起码的爱心。
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A.fū", "B.fú" ], "Q_id": "351801", "Question": "给下列加引号的字选择正确的读音。“孵”化" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A.xīng", "B.xìng" ], "Q_id": "351802", "Question": "给下列加引号的字选择正确的读音。“兴”奋" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A.bǔ", "B.pǔ" ], "Q_id": "351803", "Question": "给下列加引号的字选择正确的读音。“捕”蝉" } ]
3,519
1983年，我国旅游局确定以“天马”作为中国旅游的图形标记。这个图形标记的形象是根据东汉（公元25年—220年）时期的一件青铜雕刻工艺品描绘的。1969年，这件文物珍品在甘肃武威出土，立刻震惊全国，轰动世界。它是我国古代造型、雕刻艺术和冶炼、铸造技术的结晶，是我国悠久文化历史的代表性杰作。天马体态轻盈，神形兼备，无论从正面、侧面的哪个角度去看，都是极为生动健美的。天马昂首扬尾，四蹄腾空，自由奔放，动作协调，既使人感受到力量，又激发人们的想象。最令人惊叹的是，马的一只后腿，正踏在一只龙雀的背上，龙雀是整个艺术品的一部分，又是马的底座，从而使凌空的天马能巧妙地保持平衡，解决了主体形象的支撑问题。这个飞行时的瞬间形象无比神奇，其高超的设计构思，就是在两千年后的今天，也令人叹服叫绝。马身上没有辔头、鞍镫、缰绳，头上却有一穗迎风飘动的璎珞，尾巴末梢还打了一个结。这种细微的艺术处理，具有浓厚的中国特色和风格。开始人们称这件古代艺术品为“青铜奔马”，也有叫“马踏飞燕”的。“马踏飞燕”的称呼既形象又优雅，曾被普遍采用。但是后来研究发现，马足踏的不是燕子，而是龙雀。龙雀是传说中的神兽，也叫飞廉。古书上有“明帝至长安，迎取飞廉并铜马”的记载。我们不敢肯定汉明帝迎取的就是这件工艺品，但至少可以说，这种题材的工艺品在当时就是非常珍贵的。龙雀是风神，飞行疾速，马却踏着它，赛过它，这真是匹天马了。用这种中外驰名的古代艺术品作为中国旅游的图形标志是颇有象征意义的：历史悠久的文化古国——中国，正在腾空飞速前进。
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 具备。", "B. 准备。", "C. 防备。" ], "Q_id": "351901", "Question": "给下列词语中加引号的字选择正确的解释。（1）神形兼“备”" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 断绝。", "B. 最。", "C. 绝对。" ], "Q_id": "351902", "Question": "给下列词语中加引号的字选择正确的解释。叹服叫“绝”（ ）" } ]
3,520
我家门前有一条小溪流——极平常极平常的溪流。水位最高时，水面也就四米高；水浅时，鼓足了劲，一下子就能跳过去。溪岸长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树，对岸便是稻田。这一切，都是那样平常，没有任何值得夸耀的地方。然而，我却非常喜欢它。“当……当……”时钟刚敲了四下，我就来到了溪边，眼前一片朦胧，过了一会儿，从溪底看见天空中稀稀疏疏地点缀着几颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐合拢，眼前的小溪展开了一幅动人的画卷。瑰丽的朝霞映红了半边天，也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水里。胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝，五光十色，美丽动人，像燃烧的熊熊火焰，像销熔的灿灿黄金，像浮动的道道彩绸。啊，真想不到，小溪竟是这样的美！从此，我对小溪着了迷。上学前，放学后，我都要去看看它，好像看望我的老朋友。我爱溪中的流水声。我爱溪中变幻无穷的景致。
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 因为它极为平常，朴实无华。", "B. 因为它为我们提供用水，默默地为人们奉献。", "C. 因为它有悦耳的流水声，并且在溪水中能看到五光十色、变幻无穷的景致。" ], "Q_id": "352001", "Question": "作者喜欢小溪的原因是（）" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 点明中心。", "B. 过渡段，与上文是递进关系。", "C. 过渡段，与上文是转折关系。" ], "Q_id": "352002", "Question": "文中最后一段在文中的作用是（）" } ]
3,521
①北极，号称“世界神秘的顶点”。今年7月1日，我们随我国的“雪龙”号考察船开赴北极地区，领略了北极的神奇风光。②打开世界地图，那穿过亚洲、欧洲和北美洲最北端的一条虚线，就是北极圈。北极处在北极圈以北的地区，而北冰洋恰好位于北极圈以内，它是世界上面积最小、深度最浅和最寒冷的大洋。常年冰雪覆盖的北冰洋，像洁白如玉、晶莹剔透的仙境一般，汽车能在冰上行驶，飞机也能在冰上安全着落。③如果说企鹅是南极的吉祥物，那么北极熊就是北极的象征。④北极熊是世界上哺乳动物中最大的四足食肉动物，身长可达3米，体重有650公斤，相当于两三匹马那么重。北极熊爪子很锐利，撕起食物来十分利落。它特别能吃，一头驯鹿还填不饱它的肚子。⑤北极熊看起来笨笨的，它可是个游泳健将。因为它的脚上长着蹼，身上的毛又是防水的。⑥北极的冬天非常寒冷，找不到不结冰的地方，北极熊没法躲起来睡大觉，所以北极熊从来就不冬眠。它身上有厚厚的毛，皮肤下的脂肪层也特厚，好像穿上厚棉衣，这样就可以平平安安地度过严冬。⑦刚到北极，你一定会吓一跳，来来往往都是黑头发黄皮肤的人，你还以为到了亚洲的哪个城市。其实，他们是北极最古老的居民——爱斯基摩人，又称固纽特人。大约4000—5000年前，他们的祖先从亚洲中部迁移到北极，成为地球上最北的居民。难怪他们和亚洲人一样，头发黑黑的，皮肤黄黄的，只不过因为天气寒冷，体形圆胖矮小许多。⑧现在的爱斯基摩人仍保留着传统的生产方式和生活方式，靠捕鱼和狩猎为生。驯鹿、北极熊、北极狐、海象和海豹等，常常成为他们的美食。他们穿的是海豹皮缝制的皮衣、皮靴；住的更特别，房屋呈圆顶形，既防风又保暖，被称为“雪屋”。不过，随着现代文明的进入，“雪屋”被有暖气的木板屋所代替。⑨过去，狗拉雪橇是爱斯基摩人的交通工具，现在，雪上汽车大大加快了他们的生活节奏。
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 常年冰雪覆盖的北冰洋，像洁白如玉、晶莹剔透的仙境一般。", "B. 它身上有厚厚的毛，皮肤下的脂肪层也特厚，好像穿上厚棉衣。", "C. 天阴沉沉的，好像要下雨了。" ], "Q_id": "352101", "Question": "下列句子不是比喻句的一项是（）。" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 北冰洋是世界上面积最小、深度最浅和最寒冷的大洋。", "B. 北极熊是世界上哺乳动物中最大的四足动物。", "C. 地球上最北的居民和亚洲人一样。" ], "Q_id": "352102", "Question": "根据原文内容，判断对错，正确的是" } ]
3,522
①杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。 ②站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极 了。 ③围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛洲，湖心亭、阮公墩，掩映在绿树丛中。 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一 走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！ ④月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，轻风徐来，湖水荡漾。 岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠扬的琴声。 人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全都溶化在月色里了。
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 光彩，光辉；", "B. 繁盛；", "C. 精华；", "D. 时光。" ], "Q_id": "352201", "Question": "选出“华”字在下列中的正确意义。(1)岸边的华灯倒映在湖中。" }, { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 光彩，光辉；", "B. 繁盛；", "C. 精华；", "D. 时光。" ], "Q_id": "352202", "Question": "选出“华”字在下列中的正确意义。(2)似水年华，一去不复返。" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 光彩，光辉；", "B. 繁盛；", "C. 精华；", "D. 时光。" ], "Q_id": "352203", "Question": "选出“华”字在下列中的正确意义。(3)这篇文章充分表现了作者的才华。" } ]
3,523
在美国，每当大雪融化之后，总是能看到许多工人在忙着修补路面。 “下大雪期间，行驶的车子特别少，为什么路面反倒破了这么多大洞呢？”我不解地问一位修路的工人。 “这不是被车子破坏的，而是遭冰雪侵蚀造成的。”工人笑着回答。 “那就奇怪了，你们的工程为什么这样糟糕？连冰雪都能将路面损坏呢？”我接着问。 “你一定是初到冰雪的地方吧？”工人放下铲子，指着远方的山头说，“(　　)你有空，(　　)可以到山上去看看，那里有许多比路面结实几十倍的岩石，(　　)冰雪的侵蚀而崩裂了，(　　)你不要以为雪水算不得什么，(　 ）有一点小缝，被它渗进去，(　　)可能会遭到大麻烦，它能够在结冰时膨胀体积，然后一分分地移动岩石，再一块块地将碎石推下山头。渗透、侵蚀、瓦解、崩溃，都是从那些小小的裂缝开始的，都是由那些看来不甚稀奇的雪水推动的，我们真是防不胜防啊！”“谢谢你给我的启示。”我说，“今天我才知道，许多看来不怎么严重的确实和不怎么强大的对手，反倒，给予我们最严重的打击。”
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A.qīn", "B.qīng" ], "Q_id": "352301", "Question": "给加引号的字选择正确的读音“这不是被车子破坏的，而是遭冰雪“侵”蚀造成的。”工人笑着回答。" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 如果…就…… 因为……所以…… 只要……就……", "B. 只要……就…… 即使……也…… 如果……就……", "C. 如果……就…… 虽然……但是…… 只要……就……" ], "Q_id": "352302", "Question": "给文中括号里填上合适的关联词（ ）“你一定是初到冰雪的地方吧？”工人放下铲子，指着远方的山头说，“( )你有空，( )可以到山上去看看，那里有许多比路面结实几十倍的岩石，( )冰雪的侵蚀而崩裂了，( )你不要以为雪水算不得什么，( ）有一点小缝，被它渗进去，( )可能会遭到大麻烦，它能够在结冰时膨胀体积，然后一分分地移动岩石，再一块块地将碎石推下山头。" } ]
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很久以前，在大山的深处居住着一对打樵（qiáo）的夫妇。因为地处深山，林多、人少，几乎每晚都有狸子来他们的住处捣乱。于是，樵夫就设下了圈套，想制服狸子们。在一个月色皎洁的夜晚，樵夫的老伴——一位美丽的妇人正坐在纺车前聚精会神地纺纱。忽然，听到一种异样的声音：“叽里卡拉卡拉，卡拉卡拉叽里咕噜咕噜，咕噜咕噜”妇人下意识地抬起头向四处看了看，无意间发现，在破旧的纸拉门的破洞里，有两只晶亮的黑眼珠在滴溜溜地转动。在明亮的月光的映照下，透过纸拉门，可以隐约地看出那是只正在模仿妇人纺线的小狸子的身影。妇人差点笑出声来。但她忍着佯装不知，照样转动着纺车。“真是调皮鬼，但也蛮可爱的。”一天晚上，小屋的后面传来了一声尖叫。妇人战战兢兢地走出去一看，原来是那只调皮的狸子中了圈套。“好可怜啊。不该设这个圈套嘛。这小家伙这下可惨了。”妇人一边说着一边把狸子从圈套中放出来。不久，山上的树叶凋落了，冬天来了，雪下起来了。樵夫夫妇到山下的村落里去过冬了。春天来了，樵夫夫妇又回到了深山里的小屋。一捆捆白线像小山一样堆积在房间里。而且，本应积着厚厚一层灰尘的纺车上系着一堆纺了一半的纱。“啊，真不可思议，这是怎么回事啊？”“唧里卡拉卡拉，卡拉卡拉唧里咕噜咕噜，咕噜咕噜”隔壁房里传来了纺车转动的声音。妇人很惊讶地转过身一看，在板门背后看到一点点茶色的尾巴。偷偷一瞧，只见狸子很熟练地在纺纱呢。狸子像妇人一样，把纺出来的纱捆起来堆放到一边。狸子突然间发现妇人在窥视自己，一惊，赶忙一蹦一跳地离开了房间，轻巧、欢快的身影很快消失在了山林中。
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 解释说明", "B. 声音断断续续", "C. 声音延长" ], "Q_id": "352401", "Question": "“在一个月色皎洁的夜晚，樵夫的老伴——一位美丽的妇人正坐在纺车前聚精会神地纺纱。”破折号作用是【 】" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 狸子在隔壁房里熟练地纺纱。", "B. 狸子住在了樵夫的家里。" ], "Q_id": "352402", "Question": "春天，樵夫夫妇回到深山小屋，发现了什么意想不到的情况？【 】" } ]
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八月，陕北金灿灿的收获季节到了。如果说陕北最美丽最明媚的季节是农家四月山丹丹花开的时候，那么，陕北最美丽最富饶的季节是农家八月天。当季节进入八月的时令，博大慈祥的黄土高原便摇曳着，鼓荡着，喧哗着，向你坦露出丰满、迷人的秋色。唯有这个季节，高原才暂时隐去了她荒凉贫瘠的本色，向人们宽厚而无私地奉献出果实和收获。八月的高原，糜谷是黄灿灿的，高梁是红彤彤的，荞麦是粉楚楚的，棉花是白花花的，绿豆荚是黑玖玖的，白菜是绿莹莹的，玉蜀黍亮开自己金黄的肤色，烤烟袒露出它青油油的胸脯①……五彩斑斓的秋色错落有致地塞满沟沟壑壑，山山洼洼，川川畔畔。轻风吹过，山洼沟壑的庄稼间，散发出甜蜜的气味；田野河谷，像少女的黄裙子燃烧灼灼。②田野上最后几株迟放的向日葵也黄澄澄的，吸引着几只翩翩起舞的黄蝴蝶，充满黄色的芳香。③宁静温馨的小径边，孩子们推着自己那用高粱秸穿南瓜折叠而成的独轮小车，尽是这样的小车，吱吱呀呀，黄皮子大南瓜旋转，旋转，徐徐地伸展……
[ { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 比喻", "B. 夸张", "C. 排比", "D. 拟人" ], "Q_id": "352501", "Question": "以下句子各用了什么修辞手法？田野上最后几株迟放的向日葵也黄澄澄的，吸引着几只翩翩起舞的黄蝴蝶，充满黄色的芳香。" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 最美丽最明媚的季节。", "B. 最美丽最富饶的季节。" ], "Q_id": "352502", "Question": "陕北八月天是【 】" } ]
3,526
威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是无法用语言来描绘的。在那明净的夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫颤动。泛舟湖心，四周一片蔚蓝，真是水天一色，使人如入甜美欲睡的绮丽梦境一般；空气是那么清澈、透明，抬头望去，这儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。我发现，由于夜空到处布满星辰，那深蓝的夜色都变得暗淡了，融入了一片星辉。如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静，你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近，沿着大理石台阶往下走，直到运河边上。要是那里镀金的栅栏已经关上，那你可以乘坐一种名叫冈多拉的风格独特的威尼斯小艇，缓缓荡去，到那夕阳余温尚未散尽的石板小路旁，那里就不会再有人来打扰你的宁静。晚风从椴树顶上轻轻吹过，把片片花瓣洒落到水面上，天竺葵三叶草淡淡的芳香一阵阵地向你袭来。圣玛利亚教堂那雪花石膏的圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高地耸立着，周围的一切，包括作为威尼斯三绝的碧水、蓝天和色调明丽的大理石，都给抹上了一层薄薄的银辉，当圣玛利亚教堂顶楼上的钟声在空中徐徐回荡时，就会有一种难以言传的平静感透八你的灵魂，使你觉得整个身心都已融化在那足以忘掉一切的安谧和静止之中了。
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 时间变化", "B. 空间变化", "C. 地点变化" ], "Q_id": "352601", "Question": "文章第二自然段是按____的顺序来记叙的。" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 动态", "B. 静态" ], "Q_id": "352602", "Question": "本文写了威尼斯的____美。" } ]
3,527
父亲划（　　）着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上十点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转（　　）向了我：“孩子，你得（　　）把它放回湖里去。”“爸爸！为什么？”我急切地问道。“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，哭出了声。我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回湖里。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 急切、不理解", "B. 不耐烦" ], "Q_id": "352701", "Question": "从“‘爸爸，为什么？’我急切地问道”这句话中看出“我”_______________的心情。" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 父亲对“我”严格的道德教育，是对“我”真正的爱。", "B. 父亲态度那么坚决，是不懂人情，不爱“我”。", "C. 父亲虽然爱“我”，但为人古板，不知变通。" ], "Q_id": "352702", "Question": "对“从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的”这句话正确的理解是（ ）" } ]
3,528
2010年11月28日　晚的广州，清风徐拂，刘翔弹跳了几下，尝试着跨了几个栏。再过一会儿，亚运会男子110米栏决赛就将开始。当摄像机“扫”到他时，他神态轻松，冲着镜头比划起“V”字。这是他第三次参加亚运会。此前，他两度参加亚运会，两度夺冠，并且打破比赛纪录。发令枪举起来了，他在第六道上摆好起跑姿势。万众屏息。能容纳8万人的广东奥林匹克中心体育场难得有这样的平静。也许有人能回忆起两天前预赛时的刘翔。那时他穿了一件黑色的T恤，上面写着“用速度说话”。现在，验证速度的时刻到了。发令枪响。刘翔起跑很有力，他昂头摆腿，奋力向前。三步，跨、压栏，再三步，跨、再压栏……在第三个栏以后，他就确立了自己的领先优势。这是属于他的跑道和他的时间。人们站起来为他加油！13秒09！他“飞”起来了！他给人带来了惊喜。这是他第三次赢得亚运金牌，也是他第三次书写新的亚运会纪录！在颁奖典礼上，他再度一跃登上领奖台．如同当年雅典奥运会那样。那是在北京时间2004年8月28日凌晨2点40分，雅典奥林匹克体育场，中国选手刘翔在男子110米栏决赛中以12秒91获得金牌！他创造了中国乃至亚洲的历史，成为第一个获得奥运田径短跑项目世界冠军的黄种人，这个成绩不仅打破了12秒96的奥运会纪录，还平了英国选手科林·约翰逊创造的12秒91的世界纪录！今天，在远离赛场半年之后，刘翔再度“飞”起来了。刘翔红色旋风般冲线夺金的那一刹那，将永远留在人们的脑海中。
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 速度快。", "B. 有风为他助跑。" ], "Q_id": "352801", "Question": "刘翔红色旋风般冲线夺金的那一刹那，将永远留在人们的脑海中。“红色旋风”是指刘翔：" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 刘翔获得亚运会男子110米栏的三连冠，并且三次刷新亚运会纪录。", "B. 刘翔在2004年雅典奥运会上，获得男子110米栏的冠军，并且打破了世界纪录。", "C. 刘翔是第一个获得奥运田径短跑项目世界冠军的黄种人。" ], "Q_id": "352802", "Question": "根据短文内容判断下面说法错误的一项是" } ]
3,529
最近，澳大利亚科学家在太平洋1000多米的深海处，发现了早在3亿年前就已在这里生活着的850种动物，其中有350种动物已经被人们认为是早已灭绝了的动物群。科学家们介绍说，这里的动物世界太让人惊讶了。根据我们迄（qì）今所有的知识，大部分动物不能在如此深的水下生存，因为那里的生存环境与水面上完全不同。1000米深的水下是一个没有光亮的世界，那里的温度降到了零下，而且压力也是地面的数百倍，以致聚苯（běn）乙烯（xī）的罐子能被挤压成只有一个指头大小。在太平洋的这一角落里，850多种动物已适应了那里的环境，而且生活了很长时间。这些动物有：细长的刺海胆、海星、甲壳动物、海葵（kuí）和海蛛等。其中新发现的种类非常多，研究人员正在忙于对它们进行分类。初步的研究结果显示，在人们不熟悉的这些动物中，海胆和甲壳动物占了大多数。这个新发现令科学家相信，在一些星球上，如木卫二星上也可能会有生命存在。
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 列数字", "B. 作比较" ], "Q_id": "352901", "Question": "下面的句子运用了什么说明方法？（1）早在3亿年前就已在这里生活着850种动物，其中350种动物已经被人们认为早已灭绝。" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 说明聚苯乙烯的罐子不能放在海底。", "B. 说明1000米深的水下压力非常大。" ], "Q_id": "352902", "Question": "以致聚苯（běn）乙烯（xī）的罐子能被挤压成只有一个指头大小。这句话说明了（ ）" } ]
3,530
一天， 两天，一个多月过去了，每当日落西山的时候，小鞋匠都忍不住要向路口张望，希望能从落日余辉中看到那个高大的身影出现。但是，他没有看到。一个傍晚，一位瘦瘦的排长来到修鞋滩旁边：“一个多月前，是不是有位大个子军人来这儿修过一双鞋？”“啊……对呀。”“要付多少钱？”小鞋匠略一沉思，说：“修鞋费一元五，外加一个月的保管费五角，你给两元钱得了。”排长把两元钱递给他，小鞋匠收好钱后，问：“怎么大个子没有来？”“他……上前线去了。”说完，排长转身要走。“哎”，小鞋匠提起那双皮鞋赶忙喊道：“鞋子，鞋……”排长止住脚，用低沉的声音对小鞋匠说：“用不着了，他的双脚，已经在前线……他特意来信让我把钱给你，谢谢你了！”说完，排长迈着大步走了。
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 简要的", "B. 稍加", "C. 大致" ], "Q_id": "353001", "Question": "“略一沉思”的“略”的意思是（ ）" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A、chén", "B、 cén", "C、 chénɡ" ], "Q_id": "353002", "Question": "“沉”的读音应是（ ）：" } ]
3,531
①有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。②他 7 岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙 （ān）世事的、清澈的眼睛，凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。③他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活，奶奶只有菲薄 （fěi bó）的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事，一 个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”④朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。有一个同学对这件事有疑义，有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫嚅 （niè rú）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔，他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业，这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”⑤当老师的朋友对我说：“当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗？那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯（mǐn）和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪，我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业，孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。”此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师就只写上，优秀，两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。⑥过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整 100 个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 微薄 （指数量少、质量次）", "B. 瞧不起" ], "Q_id": "353101", "Question": "联系上下文给加引号字选择恰当的解释。菲“薄”：" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 全体同学对这件事都有疑义。", "B. 全体同学对这件事都没有疑义。", "C. 只有一个同学对这件事有疑义。" ], "Q_id": "353102", "Question": "对以下文段理解正确的一项是 （ ）。④朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。有一个同学对这件事有疑义，有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫嚅 （niè rú）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔，他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业，这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”" } ]
3,532
一匹骏马在湖边饮水；一条鲤鱼在湖里吹气泡；一只雄鹰在湖面上空盘旋。雄鹰一会儿直冲云霄，一会儿滑翔，不屑一顾地对骏马和鲤鱼说：“天空广阔无比，在天空自由自在地飞翔多么快活呀！”骏马毫不示弱，绕着湖边转了一圈后说：“我既可以日行千里，驰骋疆场，又可以在无边无际的草原上悠闲地散步，我的生活其乐无穷。”鲤鱼一会儿钻到水里，一会儿浮上水面，摇头摆尾地说□我住在水晶宫里□非常安全□舒适□你们谁能比□一只天鹅飞来了。它对大家笑了笑说：“我习惯在天空中飞翔，常在陆地上散步，也喜欢在水中游泳……这些地方都不错。我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活，何必各执已见、争论不休呢？”听了天鹅的话，雄鹰猛地钻进了云霄；骏马红着面孔撒蹄就跑；鲤鱼则一下子躲到水底……
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 坚持", "B. 拿着", "C. 执行" ], "Q_id": "353201", "Question": "给加引号的字选择正确的解释各“执”己见" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 撒落", "B. 扔出去", "C. 放开" ], "Q_id": "353202", "Question": "给加引号的字选择正确的解释”撒“蹄就跑" } ]
3,533
春送了绿衣给田野、给树木、给花园；甚至于小小的墙隅、屋角、小小的庭前阶下，也点缀着新绿。就是油碧色的湖水，被春风粼粼的吹动，山间的溪流也开始淙淙汩汩的流动了，于是黄的、白的、红的、紫的、蓝的，以及不能名色的花开了；于是红的，白的，黄的，黑的，以及各色的蝴蝶们，从蛹中苏醒了，舒展着美的耀人的双翼，栩栩的在花间，在园中飞了；便是小小的墙隅屋角，小小的庭前阶下，只要有新绿的花木在着的，只要有什么花舒放着的，_________________________________。蝴蝶来了，偕来的是花的春天。当我们在和暖宜人的阳光下，走到一望无际的开放着金黄色的菜田间，或杂生着不可数的无名的野花的草地上时，大的小的蝴蝶们总在那里飞翔着。一刻飞向这朵花，一刻飞向那朵花，便是停下了，双翼也还在不息不住的扇动。一群儿童们嬉笑着追逐在它们之后，见它们停下了，便悄悄的蹑足走近，等到他们走近时，蝴蝶却又态度闲暇的舒翼飞开了。“啊，蝴蝶！它便被追，也并不现出匆急的神气。”在这个时候，我们似乎感到全个宇宙都耀着微笑，都泛滥着快乐，每个生命都在生长，在向前或向上发展。
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 不能明白颜色", "B. 不能给颜色起名字", "C. 不能说出颜色" ], "Q_id": "353301", "Question": "语段中“以及不能名色的花开了”中“不能名色”的词义是_________" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 栩栩的蝴蝶们也都飞来了", "B. 蝴蝶们也都栩栩的来临了", "C. 都迎来了栩栩的蝴蝶们", "D. 都栩栩的飞来了蝴蝶们" ], "Q_id": "353302", "Question": "文中第一自然段空出了末句，与上文衔接最好的一项是（ ）" } ]
3,534
那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。因为是双休日，等公交车的人很多，在我旁边站着一个老人和他的女儿，听他们的对话，是陪老人去医院看病的，正好跟我同路。那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患，这时一个姑娘战了起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您来这里坐吧！”可那位老人却说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！”那女儿也说父亲身体硬朗着，站站就到了！那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷！”那个女儿似乎还想说什么，只见老人拉了拉她的手，说：“好好，那就太谢谢你了！”说完，慢慢走到座位前微笑着坐下，那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明显不高兴，好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。公交车开始加速，突然一下子急刹车，我注意到，那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸：亏他坐下了，如果一直站着，不知要遭多少罪。医院很快就到了。那位老人下车时，不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车，拿出手机准备给朋友打电话，问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停，我才听到了下面这段对话：“爸，伤口痛了吧？”“一点点吧！”“你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，还要坐！”“人家小姑娘一片好意！我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了……”我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情，在那颠簸的公交车上，老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚，成全那个姑娘的善良。成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 车上的人刚好坐满。", "B. 车上的人特别多。", "C. 因为上来这些人而使车上人特别多。" ], "Q_id": "353401", "Question": "“车上早就人满为患”的意思是 （ ）" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 让座女孩", "B. 老人", "C. 女儿", "D. 作者" ], "Q_id": "353402", "Question": "“成全别人的善良，又何尝不是另一种善良”这句话就这个故事而言，前一个善良指的是（ ）的善良" } ]
3,535
蚊子飞到狮子面前，说：“我不怕你，你并不比我强，要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们就来较量较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 比喻", "B. 拟人" ], "Q_id": "353501", "Question": "在写法上，本文通篇都采用的是_________手法。" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 取得胜利后，不能盲目骄傲，否则定会受挫折。", "B. 狮子虽然庞大，却没有真本领。", "C. 是否有真本领，不看个子大小。" ], "Q_id": "353502", "Question": "请选择最合适的一项：这则寓言说明了（ ）。" } ]
3,536
一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠地笑了笑。鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。这时　一个小老鼠跑到老鼠头领面前说　头儿　咱们买这么多鱼干啥呀　老鼠头领说　笨蛋　咱们（　　）不愁吃　 （　　）有老猫就过不了安稳日子　猫爱吃鱼　咱们送些鱼　不就和猫化敌为友了吗　哈哈　说着，露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。（　　）老鼠把鱼买完了，（　　）街上没有鱼卖。猫只好自认晦（　）气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我（　　）赚了钱，（　　）上了老鼠的当。”
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 费用", "B. 花费", "C. 复杂 ，不容易" ], "Q_id": "353601", "Question": "“费”事的“费”的意思是" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 老鼠买鱼送给猫。", "B. 老鼠成灾，给社会造成危害。", "C. 老鼠给猫送鱼，达到化敌为友的目的，讽刺社会上敌我不分丑陋现象。", "D. 反映鱼行老板开始不明白，后来猛然醒悟。" ], "Q_id": "353602", "Question": "这则寓言故事告诉我们的道理是" } ]
3,537
我最怕上下午第一节课，因为我怕自己会打瞌睡。“当！当！当！”上课了，仅管老师再台上说的斤斤有味，我在台下确是座得有些不耐烦。哇！老毛病又发足了，嘴里一直打哈欠。一下子，“砰”的一声，头碰在桌子上，铅笔也掉在地上了，我这才醒过来，引得全班哄堂大笑。老师看了，也只是摇头叹息，接着来个会心微笑。过了一会儿，我手撑着下巴，不知不觉竟又开始梦见周公了：梦见我的小白狗被人偷走了。突然间似乎听到老师叫我的名字，问我昆虫有几只脚，我赶快回答：“是小白狗。”大家听了又哈哈大笑起来。当时我真是羞得面红耳赤。啊！打瞌睡真是难受，最好还是早睡早起，那上起课来才有精神。
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 文中“老师……问我昆虫有几只脚，”最后面的逗号应改成问号。", "B. 哄堂大笑”第一个字应该念:hō n g。", "C. 梦见周公”是指梦见一个姓周的公公了。" ], "Q_id": "353701", "Question": "以下判断正确的是：( )" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 聚合，合拢，合在一起；", "B. 多数人的集合；", "C. 城市；" ], "Q_id": "353702", "Question": "以下几句话中的“会”字的意思是：( )⑴老师看了，也只是摇头叹息，接着来个会心微笑。" } ]
3,538
写下这个题目，自己觉得有几个吓人。书之可宝可爱，尽人皆知，何以会惹得我恨？有时甚至是恨恨不已，恨声不绝，恨不得把它们都扔出去，剩下一间空荡荡的屋子。显而易见，最先的问题是地盘问题。老父今年九十岁了，少说也积了七十年书。虽然屡经各种洗礼，所藏还是可观。原先集中摆放，一排一排，很有个小图书馆的模样。后来人口扩张，下一代不愿住不见阳光的小黑屋，见“图书馆”阳光明媚，便对书有些怀恨。“书都把人挤得没地方了。”这意见母亲在世时便有。听说有位老学者一直让书住正房，我这一代人可没有那修养了，以为人为万物之灵，书也是人写的，人比书更应该得到阳光空气，推窗得(dé)见的好景致。后来便化整为零，分在各个房间。于是我的斗室也摊上几架旧书，列子、抱朴子、亢仓子、淮南子、燕丹子……，它们遥远又遥远，神秘又无用。还有皇清经解，想起来便觉得腐气冲天。而我的文稿札(zhā)记只好塞在这些书缝中，可怜的露出一点纸边，几乎要遗失在悠久的历史的茫然里。其次惹得人恨的是书柜。它们的年龄都已有半个世纪，有的古色古香，上面的大篆(zuàn)字至今没有理解。这我倒并无恶感。糟糕的是许多书柜没有拉手，当初可能没有这种设备（照说也不至于），以致很难开关，关时要对准榫(sǔn )头，关上后再也开不开，每次都得起用改锥（那也得找半天）。可是有的柜门却太松，低头屈身，找下面柜中书时，上面的柜门会突然掉下，啪的一声砸在头上，真把人打得发昏。岂非关系人命的大事！怎能不令人怀恨！有时晚饭后全家围坐笑语融融之际，或夜深梦酣之时，忽然一声巨响，使人心惊胆战，以为是地震或某种爆炸，惊走或披衣起来查看，原来是柜门掉了下来！其实这些都不是解决不了的问题，只因我理家包括理书无方，才因循至此。可是因为书，我常觉惶惶然。这种惶惶然的感觉细想时可分为二。一是常感负疚，一是常觉遗憾。确是无法解决的。邓拓同志有句云：“闭户遍读家藏书。”谓是人生一乐。在家藏旧书中遇见一本想读的书，真令人又惊又喜。但看来我今生是不能有遍读之乐了。不要说读，连理也做不到。一因没有时间，忙里偷闲时也有比书更重要的人和事需要照料管理。二是没有精力，有时需要放下最重要的事坐着喘气儿。三是因有过敏疾病，不能接触久置积尘的书。于是大家推选外子为图书馆馆长。这些年我们在这座房子里搬来搬去，可怜他负书行的路约也已在百里以上了。在每次搬动之余，也处理一些没有保存价值的东西。一次我从外地回来见我们的图书馆馆长正在门前处理旧书。我稍一拨弄，竟发现两本“丛书集成”中的花卉书。要知道丛书集成约四千本一套啊！于是我在怒火上升又下降之后，觉得他也太辛苦，哪能一本本都仔细看过。又怀疑是否扔去了珍贵的书，又责怪自己无能，没有担负起应尽的责任，如此怨天尤人，到后来觉得罪魁祸首都是书！书还使我常觉遗憾。在我们磕头碰脑满眼旧书的居所中，常常发现有想读的或特别珍爱的书不见了。我曾遇一本英文的杨子，翻了一两页，竟很有诗意。想看，搁在一边，也找不到了。又曾遇一本陆志韦关于唐诗的五篇英文演讲，想看，搁在一边，也找不到了。后来大图书馆中贴出这一书目，当然也不会特意去借。最令人痛惜的是四库全书中萧云从离骚全图的影印本，很大的本子，极讲究的锦面，醒目的大字，想细细把玩，可是，又找不到了！也许只在此山中，云深不知处？据图书馆长说已遍寻无着——总以为若是我自己找，可能会出现。但是总未能找，书也未出现。好遗憾啊！于是我想，还不如根本没有这些书，也不用负疚，也没有遗憾。那该多么轻松。对无能如我者来说，这可能是上策。但我毕竟神经正常，不能真把书全请出门，只好仍时时恨恨，凑合着过日子。是曰恨书。
[ { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 由水滴、冰晶聚集而成的在空中悬浮的物体；", "B. 指云南；", "C. 姓；", "D. 说。" ], "Q_id": "353801", "Question": "在“邓拓同志有句云：闭户遍读家藏书。”一句中“云”的意思应选：" }, { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 尽管经过几次宗教仪式，“我”父亲的藏书还是可以看的。", "B. 尽管经过许多次宗教仪式，“我”父亲的藏书数量还是比较多。", "C. 尽管经过许多次挫折考验，“我”父亲的藏书还是可以看的。", "D. 尽管经过许多次挫折考验，“我”父亲的藏书数量还是比较多。" ], "Q_id": "353802", "Question": "“虽然屡经各种洗礼，所藏还是可观。”一句的意思是：" } ]
3,539
（一）一个冻僵的老战士，“倚”（yī yǐ）靠光秃秃的树干坐着。他一动不动，好似一尊“塑”（sù suò）像，身上落满了雪，无法辨认他的面目，但可以看出，他的神态十分镇定，下分安详；右手的中指和食指还“夹”（jiā jiá）着半截纸卷的旱烟，火已被雪打灭；左手微微向前伸着，好像在向战友借火，单“薄”（báo bó）破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。（二）将军愣住了，（　　）地站在雪地上，他的眼睛湿润了。他（　　）地吸了一口气，（　　）地举起右手，举到齐眉处，向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。
[ { "Answer": "D", "Choices": [ "A、yī sù jiá bó", "B、yǐ suò jiā báo", "C、yī sù jiā bó", "D、yǐ sù jiā bó" ], "Q_id": "353901", "Question": "文中带引号字正确的读音是（ ）" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 缓缓 久久 深深", "B. 深深 久久 缓缓", "C. 久久 深深 缓缓", "D. 久久 缓缓 深深" ], "Q_id": "353902", "Question": "短文中空白处应依次填写的词语是（ ）。" } ]
3,540
双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛的把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时候就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花儿都死了。“不，我不去！”我狠命的捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘俩在一块儿，好好活着……”可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿翻来覆去睡不着觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴的一会儿坐下，一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿，还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没有回来。邻居们把她抬上车的时候，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到竟是永远永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 鼓励儿子珍惜生命，坚强的活下去。", "B. 鼓励自己为了儿子要坚强的活下去。", "C. 坚信自己的病能治好，儿子的腿也能治好。", "D. 母子俩身患重病，要互相依靠，互相鼓励。" ], "Q_id": "354001", "Question": "“咱娘儿俩在一块儿，好好活着……”这名话的含义是（ ）。" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 母亲喜欢花，可是“我”瘫痪后，她侍弄的花都死了。", "B. 为了让“我”出去散散心，使“我”的心情好转起来。", "C. 鼓励“我”学习菊花傲霜斗寒的精神，重新扬起生活的风帆。", "D. 那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈而深沉，泼泼洒洒的令人神往。" ], "Q_id": "354002", "Question": "母亲坚持让我看菊花的目的是（ ）。" } ]
3,541
我住在里加海滨一幢小房子里。向西，有一个小小的渔村。这是一个很普通的村落，渔民住了几百年，一代一代地连接不断。还是像几百年前一样，渔民们出海打鱼，也是像几百年前一样，不是所有的人都能平安回返。特别是风暴怒吼、波涛翻滚的秋天。在渔村旁边，迎海矗(chù)立着一块巨大的花岗岩。还是在很早以前，但不管情况如何，不管多少次人们听到自己伙伴的死讯，而不得不从头上摘下帽子,他们仍然在继续着自己的事业——父兄遗留下来的危险而繁重的事业。向海洋屈服是不行的。渔民们在石上镌(juān)刻了这样的题辞：“纪念在海上已死和将死的人们”。这条题辞从很远的地方就可以看到。当我得知这条题辞的内容时，感到异常悲伤。但是，一位作家对我讲述这条题辞时，却不以为然地摇摇头，说：“恰恰相反，这是一条很勇敢的题辞。它表明，人们永远也不会屈服，不论在什么情况下都要继续自己的事业。”我同意他的意见。
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 这样，那样；", "B. 然而；", "C. 对，不错。" ], "Q_id": "354101", "Question": "“不以为然”在文中什么意思？" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 渔民听到自己伙伴的死讯，知道自己从事的事业那么危险却不改行", "B. 作家认为这是一条勇敢的题辞", "C. 我认为题辞反映了人们斗不过大海，充满对已死和将死的人们的沉重的哀悼和由衷(zhōn g)的敬意", "D. 渔民在海边迎海立了一块巨大的碑石，题了很显眼的辞" ], "Q_id": "354102", "Question": "联系上下文选择正确的选项" } ]
3,542
古时候，有个文学家叫苏轼。有一年，他被朝廷派往密州去做官。一年一度的中秋节到了。这天夜晚，皓月当空，万里无云。人们都在欢欢喜喜地品尝着瓜果，观赏着明月，只有苏轼因思念弟弟而心绪不宁。苏轼跟弟弟苏辙手足情深。小时候，他们俩一起读书，一起玩耍，整天形影不离。长大以后，他们就各奔东西，很少再有见面的机会。如今屈指算来，分别又有七个年头了！月亮渐渐西沉，透过窗子把银光洒到床前。苏轼躺在床上，怎么也睡不着。他眼睁睁地望着那圆圆的月亮，心里不禁埋怨起来：无情的月亮啊，你为什么偏偏在别人分离的时候变得这么圆、这么亮呢？······ 他转念又想：世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样，哪里会十全十美呢！但愿美好的感情长留人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月！想到这儿，他的心里似乎宽慰了许多，便低声吟诵起来：······人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟！
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 妻子；", "B. 兄弟；", "C. 朋友；", "D. 父亲。" ], "Q_id": "354201", "Question": "“但愿人长久，千里共婵娟”，苏东坡借这首词表达了对谁的思念之情？( )" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 月亮", "B. 姻缘", "C. 寿命", "D. 太阳" ], "Q_id": "354202", "Question": "“但愿人长久，千里共婵娟”，其中婵娟指的是什么？( )" } ]
3,543
春天到了，河里的冰化了，树枝、枯草也长出了嫩芽。鸭子在一条河里碰见白鹅，他们很高兴，在河里游来游去。白鹅说：“鸭子，我找到好吃的东西了，请你到我家做客吧！”鸭子来到白鹅家里，看到许多草根和鲜嫩的草芽，鸭子想：　①　。他嘟着嘴，很不高兴地走了。第二天，鸭子准备了田螺、泥鳅，也请白鹅到自己家里来吃饭。白鹅来到鸭子家，看了看这些吃的，摇摇头，说：“我只爱吃草根、草芽，这些荤菜你留着自己吃吧！”鸭子明白了，自己喜欢的东西别人不一定喜欢。那天白鹅把自己最爱吃的草根、草芽都拿了出来，原来自己错怪了他，于是，鸭子说：“我去找些草根、草芽来，咱们一同吃吧！”这一次，鸭子和白鹅吃得_______，这对好朋友都尝到了自己_______的食物。
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 白鹅真好，准备了这么多草根和草芽。", "B. 白鹅真小气，只准备了草根和草芽，连一点荤菜都没有。", "C. 白鹅是我的好朋友，不管他给我准备了什么吃的，我都感谢他。" ], "Q_id": "354301", "Question": "鸭子看到白鹅为他准备了草根和草芽，他会怎么想呢？联系文章内容，为①处选择一个正确的答案。（ ）" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 告诉我们白鹅很小气，鸭子很大方。", "B. 告诉我们每个人都有自己的爱好，不能以为自己喜欢什么，别人就喜欢什么。", "C. 告诉我们白鹅喜欢吃草根、草芽，鸭子喜欢吃田螺、泥鳅。" ], "Q_id": "354302", "Question": "这个童话故事告诉我们什么？（ ）" } ]
3,544
针紧张地缝完一件衣服后，把腰杆儿挺得直直的，显出十分骄傲的样子。她眼睛朝天对线说：“线妹妹啊，你得好好感谢我，如果不是我领着你，你能发挥什么作用呢？”线安静地坐在桌子上，没有回答。针休息了一会儿，又以极其傲慢的姿态在一件衣片上走上穿下。她认为回头看一下也是多余的，反正线会紧紧地跟着她。她缝完了这件衣服，又骄傲地挺直腰杆儿，正想把自己夸耀一番时，突然看到线站在一旁，裁好了的衣片还是衣片，只不过是在衣片上多了她的一些足迹罢了。线这时开口了，她说：“针大姐啊，我如果不跟着你，你的劳动不也是白费吗？”
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 陈述句", "B. 反问句", "C. 设问句" ], "Q_id": "354401", "Question": "读句子，判断句型。①针大姐啊，我如果不跟着你，你的劳动不也是白费吗？" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 要想把事情做好，就要团结协作，共同努力，如果骄傲自满，逞个人英雄，往往会把事情弄糟。", "B. 针瞧不起线是不对的，好朋友不应该闹矛盾。" ], "Q_id": "354402", "Question": "读完这篇文章，我明白了【 】" } ]
3,545
如今人人都上网，连寄居在人家屋檐下的燕子也受到感染，产生了构建网吧的设想，于是她开始四处寻找“网虫”。她飞到树林，见一只蜘蛛正在专心致志地织网，便亲切地问：“你上网吗？①”蜘蛛没好气地答道：“你没看见吗？②我这不是正织着网嘛！”燕子悻悻地离开了。她飞到小河边，看见一条鲤鱼，就问：“鲤鱼大哥，你上网吗？”“对不起，我可不愿意上什么网，我有个伙伴就是被网捕去的。”说罢，鲤鱼尾巴一甩就隐入水中不见了。燕子碰了一鼻子灰，感到很扫兴。这时飞来一只山雀，知道了事情的原委，说：“原来你所说的网是无形的，不过这样就更不需要特意去上什么网了，因为我们地球上的一切生物本来就生活在一张无形的大网上，大家互相依存，互相制约，保持着生态的平衡，谁也离不开谁！”燕子迷惑了，他们几个所说的网各指什么呢？小猴看出了燕子的心思，就说：“让我告诉你吧，蜘蛛说的是蜘蛛网，鲤鱼说的是鱼网，小山雀说的是生物食物网，与你说的电脑因特网区别都很大哩！”
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 网上的虫子。", "B. 网上的动物。", "C. 喜欢上网的动物。" ], "Q_id": "354501", "Question": "第一自然段中的“网虫”是【 】" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 疑问句", "B. 反问句", "C. 设问句" ], "Q_id": "354502", "Question": "她飞到树林，见一只蜘蛛正在专心致志地织网，便亲切地问：“①你上网吗？”句子①是（ ）" } ]
3,546
七月的一天，我和妈妈路过一块花生地，看见绿叶丛中疏（sūshū）密有致地开着点点黄花，犹如绿毯上镶（xiāng xāng）着金灿灿的宝石。我不由自主地走上前，顺手就要摘花生花。“快别摘。”妈妈制止了我，“花生的花，没有一朵是‘空花’。你摘一朵，就要少长一颗花生。”妈妈指了指不远处的果园子，又说：“花生开花不起眼，不像那些桃花、梨花爱张扬，花谢之后，把果实埋在地下，不愿意让人们知道结果有自己的一份功劳。”妈妈的话引起我的深思：多么可爱的花生花，就是这千千万万朵小黄花，默默地开放，默默地凋（diāo diān）谢，默默地贡（gōng gòng）献千千万万颗花生。
[ { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 花生花太好看了。", "B. 花生花开花不张扬。", "C. 花生花为结果做出了贡献。", "D. 花生花具有默默地奉献自己的品质。" ], "Q_id": "354601", "Question": "我喜欢花生花的原因是【 】" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 把绿叶丛比作宝石。", "B. 把绿叶丛比作绿毯。", "C. 把点点黄花比作绿毯。" ], "Q_id": "354602", "Question": "看见绿叶丛中疏（sūshū）密有致地开着点点黄花，犹如绿毯上镶（xiāng xāng）着金灿灿的宝石。对句子理解正确的是【 】" } ]
3,547
学　　弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。——选自《孟子•告子》
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 疑问", "B. 反问", "C. 否定", "D. 肯定" ], "Q_id": "354701", "Question": "“为是其智弗若与”应读出 的语气。" }, { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 疑问", "B. 反问", "C. 否定", "D. 肯定" ], "Q_id": "354702", "Question": "“非然也”应读出 的语气。" } ]
3,548
到雾散时,诸葛亮下令返回。船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。曹操知道上了当,可是诸葛亮那边船轻水急,已经驶出二十多里,要追也来不及了。二十条船靠岸的时候,周瑜派来搬箭的五百个军士已经等在江边了。每条船有五六千支箭,二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜,告诉他借箭的经过。周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 表示对曹操借箭的感谢", "B. 讽刺曹操上了当", "C. 诸葛亮如期交箭,周瑜的暗算落空", "D. 诸葛亮善于识别天象,正确估计曹操的行动,利用大雾的掩护,巧妙地向曹操“借”了10万支箭" ], "Q_id": "354801", "Question": "诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”的原因是" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 命令", "B. 告诉" ], "Q_id": "354802", "Question": "写出下列词语的近义词。吩咐——" } ]
3,549
①等到秋季，桐果陆续成熟。②一夜过后，菜地里每天都会有不少落下来的桐果。③走到菜地里，捡拾落在地里的桐果。④回来后，堆在门前空坪一角。⑤成熟时节，奶奶基本天天能够捡回来一篮。⑥积少成多，天晴时就扒拉出来晾晒，桐果的外壳也就裂开来。
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 之间", "B. 之间", "C. 之间", "D. 之间" ], "Q_id": "354901", "Question": "将“这个时候，奶奶总会在一大早就挎上个竹篮”插入下面语段中，最恰当的位置是" }, { "Answer": "D", "Choices": [ "A 1", "B 2", "C 4", "D 6" ], "Q_id": "354902", "Question": "这段话共有几句？" } ]
3,550
晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了.....”旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A：tán", "B：fán" ], "Q_id": "355001", "Question": "给下列的字选择正确的读音。 檀(tán fán)" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A：yínɡ", "B：yín" ], "Q_id": "355002", "Question": "给下列的字选择正确的读音。盈(yínɡ yín)" } ]
3,551
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤形的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。　　一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A：ɡìu", "B：ɡuì" ], "Q_id": "355101", "Question": "给下列的字选择正确的读音。跪(ɡìu ɡuì)" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A：tuǐ", "B：tǐu" ], "Q_id": "355102", "Question": "给下列的字选择正确的读音。腿(tuǐ tǐu)" } ]
3,552
《格林童话》是由德国语言学家雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。《格林童话》里面约有200多个故事，大部分源自民间的口头传说，其中的《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》、《青蛙王子》等童话故事较为闻名。　　它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。在国内，日本，中国台湾也有根据《格林童话》创作的故事集。　　1812年格林童话第一集出版，包含了86篇童话故事，第二集增加了70个故事，内容不断扩充，格林兄弟生前出版（第七版）的故事集有200则，加上圣徒传说多达210则，再加上补遗就有215则。其中以《灰姑娘》、《玫瑰小姐》、《受骗的青蛙》、《雪白和玫瑰红》、《猫和老鼠交朋友》、《聪明的农家女》、《三兄弟》、《月亮》、《熊皮人》、《石竹》、《白雪公主》、《小红帽》、《睡美人》、《糖果屋》、《青蛙王子》、《渔夫和他的妻子》、《野狼和七只小羊》、《大拇指》、《勇敢的小裁缝》、《不莱梅的城市乐手》、《穿靴子的猫》较为闻名。
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 错误", "B. 正确" ], "Q_id": "355201", "Question": "判断正误：《狼和七只小羊》中七只小羊全被狼吃掉了。" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 错误", "B. 正确" ], "Q_id": "355202", "Question": "判断正误：驴子只请猎狗和猫去不来城当音乐家。" } ]
3,553
812年格林童话第一集出版，包含了86篇童话故事，第二集增加了70个故事，内容不断扩充，格林兄弟生前出版（第七版）的故事集有200则，加上圣徒传说多达210则，再加上补遗就有215则。其中以《灰姑娘》、《玫瑰小姐》、《受骗的青蛙》、《雪白和玫瑰红》、《猫和老鼠交朋友》、《聪明的农家女》、《三兄弟》、《月亮》、《熊皮人》、《石竹》、《白雪公主》、《小红帽》、《睡美人》、《糖果屋》、《青蛙王子》、《渔夫和他的妻子》、《野狼和七只小羊》、《大拇指》、《勇敢的小裁缝》、《不莱梅的城市乐手》、《穿靴子的猫》较为闻名。
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 一把梳子", "B. 一个苹果", "C. 一碗汤" ], "Q_id": "355301", "Question": "最终让白雪公主中毒死去的是" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 农夫", "B. 国王", "C. 士兵" ], "Q_id": "355302", "Question": "《一笔好交易》中（ ）使公主开心大笑？" } ]
3,554
一位从南美洲回来的朋友讲述了在巴西一个森林边缘发生的故事：那一天，由于游客的不慎，临河的一片草丛起火了。顺着风势游走着的火舌像一条红色的项链，开始围向一个小小的丘陵。这时　　一位巴西向导忽然向我们叫道　　一群蚂蚁被火包围了　　我们随着他指点的方向看去　　可不是　　火舌缩小着的包围圈里已经变成了黑压压的一片　　这群可怜的蚂蚁肯定要葬身火海了　　我心里惋惜地想着　　火神肆虐（nüè　　yüè）杂着蚂蚁被焚（fén　　huǒ）烧而发出的焦臭气味。可万万没想到，这区区的弱者并没有束（sù　　shù）手待毙，竟开始迅速地扭成一团，突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在火舌舐（tiǎn　　shì）动的草丛间越来越迅速地滚动着，并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响，但蚁团却不见缩小。显然，这外层被烧焦的蚁国英雄们至死也不松动丝毫，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。一会儿，蚁团冲进了河流里，随着向对岸滚动，河面上升腾起一小层薄薄的烟雾……
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A：nüè", "B：yüè" ], "Q_id": "355401", "Question": "给下列的字选择正确的读音。火神肆虐（nüè yüè）" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A：fén", "B：huǒ" ], "Q_id": "355402", "Question": "给下列的字选择正确的读音。蚂蚁被焚（fén huǒ）烧" } ]
3,555
我听着这个蚁国发生的真实故事，像听着一曲最悲壮的生命之歌。小小的蚂蚁，其重量不足（A）克。然而，在遭到重大伤亡的火灾面前，竟然能如此沉着、坚定、团结一致，不惜个体牺牲，以求得种族的生存，怎能不发人深思，（B）然生出羡慕的情感来？由此，我联想到：我们的人民如能像蚂蚁那样万众一心，我们的国家、民族将一定是不可战胜的。
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 毫", "B. 豪" ], "Q_id": "355501", "Question": "文中括号A内正确的字是" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 由", "B. 油" ], "Q_id": "355502", "Question": "文中括号B内正确的字是" } ]
3,556
森林里，有一只猴子和一只梅花鹿。它们俩都说自己的本领大。它们决定比一比，请来大象当裁判员。大象说：“你们看，河对岸有棵果树，你们谁能先摘到果子，就算谁的本领大。”
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A：liǎ", "B：liǎng" ], "Q_id": "355601", "Question": "选择正确的读音 它们(俩)" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A：sā", "B：sǎ" ], "Q_id": "355602", "Question": "选择正确的读音 (撒)腿" } ]
3,557
比赛开始了，大象喊了声：“预备——跑！”梅花鹿撒腿就跑。梅花鹿跑到河边轻轻一跳，就过去了，一口气跑到了果树下。梅花鹿回头一瞧，猴子还没过河呢！它得意地想：“哈哈！这下我准能先摘到果子啦！”可是，果树太高，它伸长脖子跳了又跳，还是摘不到果子，心里真着急。　　猴子呢，它跑到了小河边，河上没有桥，河里又没有船，过不了河，心里真着急。它想：“我会爬树，可是过不了河，梅花鹿过了河，可是又不会爬树，我们互相帮助，不就能摘到果子了吗？”于是它就喊了起来：“梅花鹿，有办法啦！你快回来驮我过河，我们一起去摘果子！”听到喊声，梅花鹿赶紧往回跑，驮着猴子跳过了小河，跑到果树下。猴子“嗖”地一下　　爬上果树，摘到好多果子，它们一起把果子交给了大象。　　大象笑眯眯地说：“现在，你们明白了吧，梅花鹿能过河，可不会爬树，猴子能爬树，可是过不了河。你们各有各的本领，只有互相帮助，才能摘到果子，本领也就更大了。”
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A：lǐn", "B：lǐng" ], "Q_id": "355701", "Question": "选出正确读音：本(领)" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A：mī", "B：mí" ], "Q_id": "355702", "Question": "选出正确读音：笑眯(眯)" } ]
3,558
小水滴旅行记　　小水滴告别大海妈妈去旅行。　　太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的怀里。　　云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行，看到了茂(mào)密的树林和可爱的动物。　　几天后，小水滴来到了北极，北极真冷啊！小水滴不禁哆嗦(duō suo)起来，一阵大风吹过，小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花，一片一片地飘落到了北冰洋。　　小水滴顺着北冰洋一路游去，发现自己又回到了家。
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A 3", "B 4", "C 5", "D 6" ], "Q_id": "355801", "Question": "短文共有几个自然段" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A 2", "B 3", "C 4", "D 5" ], "Q_id": "355802", "Question": "第几自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里" } ]
3,559
爸爸（突然 虽然 依然）一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头。可是，当他走到拐弯处，就在他侧身转弯的刹那，好像不经意似的（突然 虽然 依然）回过头，很快地看了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯处。　　（突然 虽然 依然）这一切都只发生在一瞬间，但却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时，我有一种想哭的感觉。很久以来，我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 突然", "B. 虽然", "C. 依然" ], "Q_id": "355901", "Question": "选出正确词语：（突然 虽然 依然）这一切都只发生在一瞬间，但却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 突然", "B. 虽然", "C. 依然" ], "Q_id": "355902", "Question": "选出正确词语：爸爸（突然 虽然 依然）一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头。" } ]
3,560
孤单的斑鸠　　小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。　　有一天，他问白头翁：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？” 白头翁说：“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良！” 小斑鸠惭愧地说：“我强占过他的巢，他不会和我交朋友的。” 白头翁说：“你可以去和啄木鸟交朋友，他勤劳、正直！” 小斑鸠不好意思地说：“上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。” 白头翁想了想，又说：“那么，你去找小麻雀试试，他天真、活泼！” 小斑鸠为难地说：“不行啊，前几天我和他打了一架，把他啄得头破血流。”　　白头翁叹了一口气说：“哎，你总是欺负别人，谁还愿意成为你的朋友呢？”
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 勤劳、正直", "B. 热情、善良", "C. 天真、活泼" ], "Q_id": "356001", "Question": "喜鹊的优点是" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 勤劳、正直", "B. 热情、善良", "C. 天真、活泼" ], "Q_id": "356002", "Question": "啄木鸟的优点是" } ]
3,561
我是一粒种子 我是一粒种子。春天到了,我发芽了。谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出肥肥的果实,农民看了一定会非常高兴!
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 春季", "B. 夏季", "C. 秋季", "D. 冬季" ], "Q_id": "356101", "Question": "“我”在什么季节发芽" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 春季", "B. 夏季", "C. 秋季", "D. 冬季" ], "Q_id": "356102", "Question": "“我”在什么季节结果" } ]
3,562
海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。阳光射不到海底,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。海里的动物,已经知道的大约有三万种。它们各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,巴在轮船底下做免费的长途旅行。海底有高山,有峡谷,也有森林和草地。植物的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储藏量很少的稀有金属。海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A、3", "B、4", "C、5", "D、6" ], "Q_id": "356201", "Question": "短文共有几个自然段。" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A、3", "B、4", "C、5", "D、6" ], "Q_id": "356202", "Question": "短文中介绍了________等几种动物的活动方法" } ]
3,563
短文1： （9分）破瓮救友光生七岁，凛然如成人。闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指。自是书不释手，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去。光持石击瓮，破之，水(A)，儿得活。【注】①凛(lǐn)然:严肃庄重的样手。②退:回去。③了:懂得。④大指:同“旨”，主要意思。⑤自是:从此。⑥至:甚至。⑦瓮(wèng):大缸。⑧迸( bèng):涌出。
[ { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 奔流不息 息(停止)", "B. 人声鼎沸 鼎(古代煮东西用的器物)", "C. 梅须逊雪三分白 逊(不及，比不上)", "D. 斩钉截铁 截(量词，段)" ], "Q_id": "356301", "Question": "下列字的意思不正确的一项是" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 迸", "B. 进" ], "Q_id": "356302", "Question": "文中括号A内正确的是" } ]
3,564
我的同学是个“小书虫”　　我们班的小能人可真不少。有“妙笔生花”的蒋家琪、“饱读诗书”的`李凌芸、“心灵手巧”的王子奕……平时，很多奖章都给这些“才女”，但今天我要把阅读章推荐给“小书虫””——朱易，让他与这些“才女”一比高下。　　“小书虫”脸上戴了一幅斯文的眼镜，不时忽闪忽闪地，谁能说他不带有“书生气”呢？　　“小书虫”的朗读，真是令人着魔。语文课上，郭老师让我们一个个站起来读课文。到“小书虫”了，只见他自信大方地捧起书，微笑地站起来，读起课文《燕子》的第一自然段，“一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀……”他摇着头，晃着脑，大声地朗读，读得有腔有调，有板有言，有情感有气势，抑扬顿挫，他把文字里蕴藏着的意义好像都给宣泄出来了，我们都沉醉在他的朗读声中，一只只活泼机灵的小燕子，栩栩如生地浮现在我的眼前。他的朗读一结束，“啪啪啪，啪啪啪”教室里骤然想起一片热烈的掌声。　　“小书虫”对书的迷恋程度，可是无人能比。一下课，教室里就像炸开了锅似的，同学们你一句，我一句地谈笑风生，他却看书看得津津有味。只见他有时他两眼发亮，锋利的目光仿佛要把什么刺穿；有时又会眉毛紧紧皱起来，像两个倒过来的小括号；看到精彩处，他的眼睛、眉毛好像都在脸上跳起了舞，嘴角微微上扬，不时还发出“嘿嘿嘿”的笑声……哈哈哈！真是“古有风流才子唐伯虎，今有阅读才子小书虫”啊！　　我推荐的这位“小书虫”是不是可以得到“阅读章”呢？那让我们大家都来与他PK吧。
[ { "Answer": "D", "Choices": [ "A 1", "B 2", "C 4", "D 5" ], "Q_id": "356401", "Question": "这段话共有几段？" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 女孩", "B. 男孩" ], "Q_id": "356402", "Question": "小书虫是男孩还是女孩？" } ]
3,565
熔树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 榕树的美丽。", "B. 榕树充满活力的蓬勃生机。" ], "Q_id": "356501", "Question": "那“翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。”这样写形象地表现了" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A 1", "B 2", "C 4", "D 5" ], "Q_id": "356502", "Question": "这段话共有几句？" } ]
3,566
一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏吗？”爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既然是食粮，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”　　爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是"煮书’。这样，他作起诗来就感到得心应手了。所以他说："读书破万卷，下笔如有神。’我们学习语文，对那些好的文章也应该这么“煮’。否则，就很难把语文学好。　　“爷爷，你看我该怎么"煮书’呢？”　　“你可以从"煮’语文书入手吗。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样"煮’下去，你（ 　）能体会到文章的情感，（ 　）可以牢记妙词佳句……好处可多啦！肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 书只能读，怎么不可以煮呢？", "B. 书放在锅里煮，不是要煮坏吗？", "C. 肚子里词多了，说话和写文章还会犯愁吗？" ], "Q_id": "356601", "Question": "和下面例句的修辞不同的是（ ）例句：既然是食粮，怎么不可以煮呢？" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A 1", "B 2", "C 4", "D 6" ], "Q_id": "356602", "Question": "这段话共有几段话？" } ]
3,567
太阳（节选）　 有这么一个传说，古时候．天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其买，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？　 我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以有上去只有一个盘子那么大。太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，①表面温度有五千多摄氏度，②就是钢铁碰到它，也会变成气体。
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 激发读者的阅读兴趣", "B. 引出说明的中心", "C. 引出说明的对象" ], "Q_id": "356701", "Question": "本文开头引用传说的好处不包括（ ）" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A 1", "B 2", "C 3", "D 4" ], "Q_id": "356702", "Question": "这段话共有几段？" } ]
3,568
忆读书（节选）　 一谈到读书，我的话就多了！　 我会认字后不到几年，就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书，而是七岁时开始自己读“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》。　 那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》，我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功'，真是好听极了。但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。　 此后，我决定拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。虽然字音都读得不对，比如把“凯”念作“岂'，把“诸”念作“者'之类，因为只学过那个字的一半。
[ { "Answer": "D", "Choices": [ "A 1", "B 2", "C 3", "D 4" ], "Q_id": "356801", "Question": "这段话共有几段？" }, { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 作者第一次读书是在舅父杨子敬指导下进行的", "B. 在母亲的催促下含泪上床”主要是说母亲催促她睡觉，而她还想读书，于是哭了", "C. 作者在一知半解读书时，把“凯'念作“岂'，把“诸'念作“者'，是因为它们之间的读音很相近", "D. 我决定拿起一本”写出了作者对《三国演义》的喜爱之情" ], "Q_id": "356802", "Question": "下列对选文的理解，正确的一项是（ ）" } ]
3,569
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声乌叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。　 我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。　 当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是乌的天堂啊！
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 运用排比和拟人的修辞手法，生动形象地写出了群鸟嬉戏、生动热闹的场面", "B. 按由概括到具体的顺序，先概写“眼睛应接不暇”，再具体写鸟儿热闹欢腾的景象", "C. 体现了从整体描写到局部刻画的特点，先写众多的鸟儿让人应接不暇，再细写画眉的自由快乐" ], "Q_id": "356901", "Question": "下列对第二自然段的理解不正确的一项是" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A 1", "B 2", "C 3", "D 4" ], "Q_id": "356902", "Question": "这段话共有几段" } ]
3,570
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞云。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞　　， 更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。　 冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美。就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点儿扫兴。
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 静态", "B. 动态" ], "Q_id": "357001", "Question": "”动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞云。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞“采用了________描写" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A 1", "B 2", "C 3", "D 4" ], "Q_id": "357002", "Question": "这段话共有几段？" } ]
3,571
老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时，这个船舱里的背影也就分外明显，永难磨灭了！不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！　 ……醒来，枕边一片湿。
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A 4", "B 6", "C 8", "D 10" ], "Q_id": "357101", "Question": "这两段话共有几句话" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 承载着浓浓的爱", "B. 对“我”来说太熟悉了", "C. 是“我”的亲人——姑爹的", "D. 虽然不精致，但是很好用" ], "Q_id": "357102", "Question": "“姑爹的小渔船仍然是那么亲切”是因为这条小船" } ]
3,572
①松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。②它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了……　 松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧、踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 中国大百科全书》所给资料语言简洁，严谨，数字的运用准确说明了窝的大小", "B. 中国大百科全书》的语言简洁，平实，但描述缺少条理性；课文的语言活泼，有趣，但不够准确", "C. 课文对搭窝的过程描述得细致生动，富有趣味，表现出了松鼠的聪明能干" ], "Q_id": "357201", "Question": "下面是《中国大百科全书》中对松鼠搭窝的描写，对比选文“松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居，巢以树的干枝条及杂物构成，直径约50厘米。”下列说法不正确的是" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A 3", "B 4", "C 5", "D 6" ], "Q_id": "357202", "Question": "第二段话共有几句？" } ]
3,573
荷塘月色（节选）朱自清 　　月光如流水一般，（ ）地泻在这一片叶子和花上。（　　 ）的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层（ ）的云、所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也別有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；（ ）的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 淡淡　 静静　 薄薄　 弯弯", "B. 薄薄　 淡淡　 静静　 弯弯", "C. 静静　 薄薄　 淡淡　 弯弯", "D. 静静　 淡淡　 薄薄　 弯弯" ], "Q_id": "357301", "Question": "文段中括号里应依次填入的一组词语是（ ）。" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 荷塘月色朦胧迷人", "B. 月光下的荷塘里碧绿的荷叶与淡谈的荷香", "C. 梦中的景色美丽" ], "Q_id": "357302", "Question": "这段文字的主要内容是（ ）。" } ]
3,574
熊妈妈收菜　　菜园里的蔬（shū）菜长大了，熊妈妈带着小熊去收菜。　　它们走到萝（lu5）卜地里，熊妈妈拔（b1）了一个大萝卜。小熊就要吃萝卜的叶子。熊妈妈说：“别吃叶子，要吃它的根，你记住，萝卜的根最好吃。”　　它们走到白菜地里，熊妈妈拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊妈妈说：“你记住，白菜的根不好吃，它的叶子才好吃呢！”　　它们走到西红柿地里，小熊要吃西红柿的叶子。熊妈妈说：“你记住，西红柿的叶子不能吃，要吃它的果实。”　　小熊对妈妈说：“妈妈，今天我学到这么多知识，真高兴！”
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 个自然段", "B. 个自然段", "C. 个自然段", "D. 个自然段" ], "Q_id": "357401", "Question": "短文共有（ ）个自然段。" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A：3", "B：4", "C：5", "D：6" ], "Q_id": "357402", "Question": "短文中写了几种菠菜？" } ]
3,575
搭石（节选）　 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去（难免 难道）会活动，走得快才容易保持（平稳 平衡）。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。（　　 ）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（　　 ）会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时侯，动作是那么协调（tiáo diào）有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾（yàn　　 yàng）漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A．tiáo", "B．diào" ], "Q_id": "357501", "Question": "在括号里选择正确的读音或词语。协调（ ）" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A．yàn", "B．yàng" ], "Q_id": "357502", "Question": "在括号里选择正确的读音或词语。清波漾（ ）漾" } ]
3,576
太阳（节选）　 有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？　 我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。（　　 ）太阳离地球太远了，（　 ）看上去只有一个盘子那么大。
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 夸父追日", "B. 后羿射日", "C. 女娲补天", "D. 盘古开天地" ], "Q_id": "357601", "Question": "文段开头引用了一个传说，这个传说的名称是（ ）" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 引出本文说明的对象", "B. 说明这个传说的荒谬", "C. 说明太阳离我们很远" ], "Q_id": "357602", "Question": "作者引用这个传说作为开头的作用是（ ）" } ]
3,577
一天清晨，小花狗要种葡萄，小猴马上说：“种葡萄要搭架子。”小花狗把葡萄种到桃树底下。它想，这就好啦！我真聪明！春天桃树开花了，葡萄长高了，葡萄可以顺着桃树干往上爬了。夏天，小花狗要到外面去旅行，它自言自语地说：“到了秋天，我回来又吃桃子又吃葡萄，太美啦！”秋天，小花狗回到家一看，呀！桃树上没桃子，葡萄一颗也没有。它急得汪汪叫，在桃树下转来转去。
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 小花狗", "B. 小猴", "C. 老虎" ], "Q_id": "357701", "Question": "谁要种葡萄？（ ）" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 这就好啦！我真聪明！", "B. 到了秋天，我回来又吃桃子又吃葡萄，太美啦！", "C. 种葡萄要搭架子" ], "Q_id": "357702", "Question": "下列哪句话是小猴子说的？" } ]
3,578
一大早，人们敲起象脚鼓，兴高采烈地从四面八方赶来。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空，人们欢呼起来：“周总理来了！
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 江面上有一条龙船驶过，有一串花炮升上天空。", "B. 江面上有许多龙船驶过，有许多花炮升上天空。" ], "Q_id": "357801", "Question": "”一条条龙船”、“一串串花炮”指的是什么？" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A：3", "B：4", "C：5", "D：6" ], "Q_id": "357802", "Question": "短文中写了几句话？" } ]
3,579
浣溪沙　　　　　　　　　　　苏轼　　　　　游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。　　　　　山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。　　　　　谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白女唱黄鸡。
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 上阕写景，山下小溪边，长着矮小娇嫩的兰花，松间沙路洁净无尘，画面清新优美，淡雅宁静。", "B. 潇潇暮雨子规啼”一句写黄昏时潇潇细雨中杜鹃的啼叫声，正所谓鸟鸣山更幽，突出了环境的静谧。", "C. 下阕转入抒怀，“门前流水尚能西”句，写词人由西流的溪水，想到“人生无再少”，因此为时光流逝、人生短暂而叹息。", "D. 全词情景交融，恬淡优美的景色，富有情趣的语言，充满人生哲理的议论，表现了词人执着生活、呼唤青春的情怀。" ], "Q_id": "357901", "Question": "下面对苏轼的《浣溪沙》一词的赏析，不正确的一项是" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 唐朝", "B. 宋朝", "C. 明朝", "D. 清朝" ], "Q_id": "357902", "Question": "苏轼是（ ）朝代的诗人" } ]
3,580
山村咏怀作者：邵雍一去二三里，烟村四五家。 亭台六七座，八九十枝花。
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 北宋", "B. 南宋", "C. 元朝", "D. 清朝" ], "Q_id": "358001", "Question": "诗人邵康杰属于我国哪个朝代？" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 虚指数量多", "B. 虚指数量少" ], "Q_id": "358002", "Question": "这首诗“二三“是指" } ]
3,581
长歌行青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 青青园中葵，朝露待日晞。", "B. 百川东到海，何时复西归？", "C. 常恐秋节至，焜黄华叶衰。", "D. 少壮不努力，老大徒伤悲。" ], "Q_id": "358101", "Question": "《长歌行》中表达时光如梭，光阴一去不复返的诗句是？" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 青青园中葵，朝露待日晞。", "B. 百川东到海，何时复西归？", "C. 常恐秋节至，焜黄华叶衰。", "D. 少壮不努力，老大徒伤悲。" ], "Q_id": "358102", "Question": "《长歌行》中用问句表达情感的诗句是？" } ]
3,582
风作者：李峤解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 太阳", "B. 月亮", "C. 风", "D. 雪" ], "Q_id": "358201", "Question": "诗句“解落三秋叶，能开二月花。”讲述的是什么的力量？" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 汉", "B. 唐", "C. 宋", "D. 明" ], "Q_id": "358202", "Question": "《风》创作于（ ）朝代" } ]
3,583
秋天到秋天到，秋天到，秋天庄稼长得好。棉花朵朵白， 大豆粒粒饱。 高粱乐红了脸，稻子笑弯了腰。 秋天到，秋天到， 秋天果子长得好。枝头结柿子， 架上挂葡萄。黄澄澄的是梨，红通通的是枣。
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A：2", "B：3", "C：4", "D：5" ], "Q_id": "358301", "Question": "这首诗共有________小节。" }, { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 大豆", "B. 高粱", "C. 水稻", "D. 谷子" ], "Q_id": "358302", "Question": "第1小节没有写那些庄稼？" } ]
3,584
凉州词二首·其一作者：王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 漠北沙地", "B. 新疆戈壁", "C. 甘肃敦煌", "D. 宁夏平原" ], "Q_id": "358401", "Question": "“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”中提及的玉门关在哪里？" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 汉", "B. 唐", "C. 宋", "D. 明" ], "Q_id": "358402", "Question": "《凉州词》创作于（ ）朝代" } ]
3,585
夜宿山寺作者：李白危楼高百尺，手可摘星辰。 不敢高声语，恐惊天上人。
[ { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 对比", "B. 拟人", "C. 比喻", "D. 夸张" ], "Q_id": "358501", "Question": "李白在《夜宿山寺》中的诗句“危楼高百尺，手可摘星辰”运用了什么修辞手法来烘托山寺之高耸云霄的？" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 汉", "B. 唐", "C. 宋", "D. 明" ], "Q_id": "358502", "Question": "《夜宿山寺》创作于（ ）朝代" } ]
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凉州词作者：王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
[ { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 前两句描绘了塞外荒凉寒冷壮阔的景象。", "B. 第三句透露出征人久戍思家的哀怨。", "C. 第四句一语双关，显得委婉含蓄深刻。", "D. 全诗描写了远征将士慷慨激昂的气概。" ], "Q_id": "358601", "Question": "对王之涣《凉州词》一诗分析不当的一项是：" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 漠北沙地", "B. 新疆戈壁", "C. 甘肃敦煌", "D. 宁夏平原" ], "Q_id": "358602", "Question": "“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”中提及的玉门关在哪里？" } ]
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出塞二首·其一作者：王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 飞将军”李广", "B. 飞大帅”李毅", "C. 大将军霍去病", "D. 大将军卫青" ], "Q_id": "358701", "Question": "《出塞》中“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”诗句中的“龙城飞将”指的是哪位英雄人物？" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 汉", "B. 唐", "C. 宋", "D. 明" ], "Q_id": "358702", "Question": "《出塞》创作于（ ）朝代" } ]
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银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
[ { "Answer": "D", "Choices": [ "A. 白居易《忆江南》", "B. 苏轼《水调歌头》", "C. 李白《古朗夜行》", "D. 杜牧《秋夕》" ], "Q_id": "358801", "Question": "“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。”出自" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 汉", "B. 唐", "C. 宋", "D. 明" ], "Q_id": "358802", "Question": "本首诗创作于（ ）朝代" } ]
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游子吟作者：孟郊慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 热爱自然", "B. 人事辛酸", "C. 报效祖国", "D. 母子情深" ], "Q_id": "358901", "Question": "“谁言寸草心，报得三春晖。”表达的思想感情是" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 汉", "B. 唐", "C. 宋", "D. 明" ], "Q_id": "358902", "Question": "本首诗创作于（ ）朝代" } ]
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应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
[ { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 游园不植》", "B. 春望》", "C. 春夜喜雨》" ], "Q_id": "359001", "Question": "“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”出自叶绍翁的___" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 汉", "B. 唐", "C. 宋", "D. 明" ], "Q_id": "359002", "Question": "本首诗创作于（ ）朝代" } ]
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太阳光的颜色　　小白兔很想知道太阳光是什么颜色的。　　小白兔去问小鸟。小鸟说：“太阳照在树叶上，树叶绿油油的，太阳光是绿色的。”　　他又去问小蜜蜂。小蜜蜂说：“太阳照在花朵上，花朵红艳艳的，太阳光是红色的。”　　他又去问小青蛙。小青蛙说：“太阳照在谷穗上，谷穗金灿灿的，太阳光是黄色的。”　　这天，雨过天晴，天边出现了一道美丽的彩虹，小白兔又去问彩虹。　　彩虹说：“小白兔，你先数数我身上的颜色吧。”小白兔数起来：“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，啊！一共七种颜色。”　　小白兔快活地说：“我明白了。原来太阳光是由七种颜色组成的。谢谢您，七彩美丽的彩虹阿姨！”
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 红色", "B. 绿色", "C. 黄色", "D. 蓝色" ], "Q_id": "359101", "Question": "小鸟说太阳光的颜色是__的" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 红色", "B. 绿色", "C. 黄色", "D. 蓝色" ], "Q_id": "359102", "Question": "小蜜蜂说太阳光的颜色是__" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 红色", "B. 绿色", "C. 黄色", "D. 蓝色" ], "Q_id": "359103", "Question": "小青蛙说太阳光的颜色是__" } ]
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千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 多少楼台烟波中", "B. 多少楼台风雨中", "C. 多少楼台烟雨中" ], "Q_id": "359201", "Question": "杜牧的《江南春》中的“南朝四百八十寺”的下句是___" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 汉", "B. 唐", "C. 宋", "D. 明" ], "Q_id": "359202", "Question": "本首诗创作于（ ）朝代" } ]
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九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 汉", "B. 唐", "C. 宋", "D. 明" ], "Q_id": "359301", "Question": "本首诗创作于（ ）朝代" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 王维", "B. 王之涣", "C. 王勃" ], "Q_id": "359302", "Question": "“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”是_____的诗句。" } ]
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离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 汉", "B. 唐", "C. 宋", "D. 明" ], "Q_id": "359401", "Question": "本首诗创作于（ ）朝代" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 白居易《赋得古原草送别》", "B. 王昌龄《出塞》", "C. 杜牧《江南春》" ], "Q_id": "359402", "Question": "“野火烧不尽，春风吹又生。”出自__" } ]
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白雪歌送武判官归京北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 春色", "B. 梨花", "C. 雪景" ], "Q_id": "359501", "Question": "“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”写的是__" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 汉", "B. 唐", "C. 宋", "D. 明" ], "Q_id": "359502", "Question": "本首诗创作于（ ）朝代" } ]
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无题·相见时难别亦难相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 李贺", "B. 李清照", "C. 李商隐" ], "Q_id": "359601", "Question": "“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”出自___的《无题》。" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 汉", "B. 唐", "C. 宋", "D. 明" ], "Q_id": "359602", "Question": "本首诗创作于（ ）朝代" } ]
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登高作者：杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
[ { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 汉", "B. 唐", "C. 宋", "D. 明" ], "Q_id": "359701", "Question": "本首诗创作于（ ）朝代" }, { "Answer": "B", "Choices": [ "A. 茅屋为秋风所破》", "B. 登高》", "C. 蜀相》" ], "Q_id": "359702", "Question": "“无边落木萧萧下，不尽长江天际流。“出自杜甫的__" } ]
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满江红·写怀怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 汉", "B. 唐", "C. 宋", "D. 明" ], "Q_id": "359801", "Question": "本首词创作于（ ）朝代" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 岳飞", "B. 辛弃疾", "C. 陆游" ], "Q_id": "359802", "Question": "“三十功名尘与土，八千里路云和月。”是___的诗句。" } ]
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己亥杂诗（其五）作者：龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 红色", "B. 红花", "C. 树叶" ], "Q_id": "359901", "Question": "龚自珍的《己亥杂诗》”落红不是无情物，化着春泥更护花。“中的“红”指的是_" }, { "Answer": "A", "Choices": [ "A. 清", "B. 唐", "C. 宋", "D. 明" ], "Q_id": "359902", "Question": "本首诗创作于（ ）朝代" } ]
3,600
给你一个惊喜　　狮子阿美长着一头长长的，亮亮的，像瀑布一样的金发，可漂亮了。可以说，他是狮子家族里长得最俊的“美男子”。　　可是，阿美在生了一场大病之后，那头金发，开始大把大把地往下掉。到后来，一头金发全掉光了。　　阿美独自关在屋子里，对着镜子，看着自己难看的光头，伤心地哭了起来。哭呀哭呀，哭得两眼又红又肿的，像两只热透了的桃子。　　“阿美，咱们钓鱼去吧？”他的伙伴在窗外叫他。　　自己变成了难看的光头，怎么出去呀？“不去！不去！”阿美的嗓音里带着哭腔。　　“阿美，我们踢球去吧？”他的伙伴又在窗外喊他。怎么出去呀？自己变成了难看的光头。　　阿美干脆钻进被窝里不吭声。　　不知过了多少时候，“叮一一”电话铃声响了起来。　　“阿美，你不是最喜欢钓鱼吗？”　　“阿美，我们还等着你来守门呢！”　　阿美心里难过极了，他刚想挂上电话，一个脆生生的声音响起来了：“阿美，你伸出脑袋来看看，我们要给你一个惊喜！”　　阿美忍不住了，他慢慢地从窗口探出一双眼睛。　　哇！出现在他眼帘的伙伴们都剃光了头发。一只只光脑袋在阳光下闪闪发光。
[ { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 他生病了", "B. 他想睡觉", "C. 他怕小伙伴们笑话他的光头" ], "Q_id": "360001", "Question": "阿美那么喜欢钓鱼和踢足球，为什么不愿意出门呢？" }, { "Answer": "C", "Choices": [ "A. 送给阿美一个足球", "B. 带阿美去钓鱼", "C. 小伙伴们都剃了光头" ], "Q_id": "360002", "Question": "小伙伴们送给阿美的惊喜是什么？" } ]