Datasets:

nadsoft

/

Arabic-dialect-2-English

like 3

Follow

NADSOFT 14

منعني الدكتور

The doctor forbade me from doing so

الغراب، اللي بتعرف أنه أسود متل الفحم ، كان يغار من البجعة ، لأن ريشها كان أبيض متل الثلج النقي.

A Crow, which you know is black as coal, was envious of the Swan, because her feathers were as white as the purest snow.

جنوب إفريقيا هي الدولة الغربية الوحيدة في إفريقيا.

South Africa is the only Western country of Africa.

يلا حأوصلكم و أروح لازم اني أرجع بدري قبل ما تليل

Come on, I'll drop you off and go. I have to be back early, before nightfall

اول ما توصل لمحطة، بيقدر الجوال يعمل مكالمات.

Once connected to a station, the mobile phone can make calls.

أي مسلسل ايش إسمه

What series is it called?

في منو أبيض شي يا أمينة

Is there white, Amina?

مش هادا النوع من الحر.

Not this kind of heat.

و ستي مولودة في الجزائر العاصمة

My grandmother was born in Algiers

وما وصلك الاستدعاء بعد

And you haven't received the summons yet?

واقعد و جلّس

And sit down and straighten up

اي زلونا

Yes, they insulted us

الشيء المحمول هو الشيء اللي يمكن حمله أو تحريكه بسهولة.

Something that is portable can be carried or easily moved.

ما حكيتش معه بالمرة انت

You never talked to him?

ما اجيت

I did not come

خايفة

Scared?

هاد هو القضاء و القدر

He told him: This is fate and destiny

لحسن المستوى

Until I raise the bar

شيل القميص عشان تشوف اشي تاني

Take off the shirt to see something else

في عام 1900، أصبح سياسيًا في حزب المحافظين وانتخبوه للبرلمان.

In 1900, he became a politician in the Conservative Party, and was elected to Parliament.

و هو هيك و هو هيك

And it is, and it is

إوعك يا سارة تقوليها قدام منال مش حتنساها طول حياتها أي اشي حيصيرحتقولي انت

Sarah, don't say it in front of Manal. She will never forget her for the rest of her life. Anything that happens, you will tell me

هي بتقول انه عندها حاجات كتيرة تعملها هلأ بعد ما فتحت المركز التجاري الجديد.

She says that she's got more important things to do now that the new mall opened.

العفو. مش مفروض تيأسي في موضوع الأداء.

You're welcome. You shouldn't give up on performing.

بتعرفي أول اشي بيعمله لما يفوت للدار بيروح على طول عالصالون ويشيل الملايات و يحط المخدات عالأرض

You know? The first thing he does when he enters the house is to go straight to the living room, remove the bed covers, and put the pillows on the ground

شجرة الزيتون هي الشجرة الوطنية في فلسطين.

The olive tree is the National tree of Palestine.

الكل بيعرف

Everyone knows

أي إذا كنت مشغول عملها بالليل و أنا رح اتصل فيك المسا

Yes, if you are busy, do it at home and I will call you in the evening

وشو الفرق

And what is the difference?

يمكنك أن تطلب أي سعر تريده، ولكن يجب أن تعطيني تلك الرسائل.

You can ask any price you want, but you must give me those letters.

bwLlnloVlhVd

أنا جوناثان تومكين من جامعة الينويس اذا كانت اصناف الوقود الاحفوري تشكل مشكلة في المستقبل لانها تصدر غاز اكسيد الكربون ، فأي مصدر من مصادر الطاقة يمكننا الاعتماد عليه في المستقبل هناك نوع واحد من انواع الطاقة لايصدر كمية كبيرة من اكسيد الكربون كما يمكن اعتماده بسهولة كوسيلة تكنولوجية مثبته وهو الطاقة النووية . وقد استخدمت بالفعل دولاً عديدة الطاقة النووية في توفير الكهرباء ففرنسا على سبيل المثال توفر معظم الطاقة اللازمة لتشغيل شبكتها الكهربائية من الطاقة النووية والعديد من الدول لا تستخدم الطاقة النووية في الوقت الحالي ولكن ربما تستخدمها في المستقبل اذن ، هل تعد الطاقة النووية جواباً كافياً لحاجتنا الملحه في توفير كمية اكبر من الطاقة ، وتقليل نسبة الكربون الذي تسببنا بنشره ؟ لطالما كان هذا موضع جدل على مر الزمان حيث ان الطاقة النووية اقل سعراً من بعض التقنيات المتخصصة بانتاج الطاقة ، بالرغم من انها ليست اقل سعراً من الفحم على سبيل المثال ، ومع ذلك تعد مصدر طاقة منافس بقوة ولكن هناك بعض المخاوف بشأن مدى ملائمة استخدامه على الصعيد الأمني والصحي حيث المخاوف من حدوث تلوث . واغلب العمليات التي قامت بها العديد من الدول كانت امنه فمثلاً في الولايات المتحدة، التي تعد من اكبر الدول المنتجة للطاقة النووية، لم تسجل اي حالة وفاة خلال العمليات المقامة في مصانع توليد الطاقة النووية المحلية وهذا يجعل الطاقة النووية مختلفة عن غيرها كالفحم والرياح واي مصدر طاقة اخر حيث ان اغلب مصادر الطاقة تسبب بعض الحوادث وبعض الوفيات وهناك شكل من اشكال الطاقة في الطاقة النووية ذاتها واحد مصادرها الرئيسية وهو اليورانيوم الذي انتشر انتشاراً واسعاً والذي اعتمدت عليه بعض الدول الديموقراطية مثل كندا واستراليا وهذا يقلل من المخاوف الامنيه في استخدامه مقارنةً مع مانراه في مصادر الطاقة الاخرى . بالرغم من تساوي الطاقة النووية والفحم او الغاز الطبيعي في الثمن من ناحية مقدار انتاج الكهرباء لكل كيلوواط في الساعة ، الا أن التقديرات غير مؤكدة نسبياً وهذا لوجود مخاطر كبيرة متزامنه مع استخدام الطاقة النووية التي قد تسبب كوارث شنيعة اظهرت دراسة قامت بها الحكومة اليابانية في عام 2010 تسمى ب" ورقة الطاقة البيضاء" ان تكلفة ساعة من الكيلو واط في الطاقة الشمسية تساوي 49 ين ، وتساوي في الطاقة الريحية حوالي عشرة الى اربعين ين اما في الطاقة النووية فانها تساوي خمس الى ستة ين فقط ، لذلك عند مقارنتها ببعض التقنيات الكربونية المنخفضة نجد انها اقل ثمناً بكثير. وهناك ميزة اخرى قوية للطاقة النويية وهي انه بالامكان الاعتماد عليها ،حيث انها متوفرة طوال العام فلا ينبغي الانتظار للحصول عليها كالطاقة الريحية او الشمسية كما هو الحال في الوقود الاحفوري ، الطاقة النووية تعد احد المصادر الغير متجددة لذا تحتاج الوقود في استخدامها هل هناك كمية كافية من اليورانيوم في المستقبل ؟ ان المخزون بالفعل سينتهي كما اظهرت التوقعات التي تستبعد توفر وقود يورانيوم عالي الجودة بان قد وصل استخدامه الى الذروة في الثمانينات ويعتقد اخرون بانه من الممكن الوصول الى الذروة في توفر اليورانيوم بحلول عام 2035 ومن المحتمل في حال ارتفاع سعرالطاقة امكانية استخدام اليورانيوم الاقل جودة وقد تكون عملية استخراجه مكلفة الا انها تكلفة معقولة في ظل ارتفاع سعر الكهرباء وعلى هذا ستتوفر لدينا طاقة نووية كافية خلال هذا القرن على الاقل. وهناك تقنيات نويية اخرى اقل انتشاراً ولكن مدة استهلاكها ستكون اطول على الارجح ومثال على ذلك ، المفاعلات المولِّدة التي تنتج وقودها بذاتها وهناك انواع اخرى من المفاعلات ، مثل مفاعلات التوريوم. كما ينبغي علينا اخذ في الاعتبار ما اذا كان اليورانيوم الان في ذروته ام لا لان سعر اليورانيوم المرتفع لن يتيح لنا قياس ذلك اسعار اليورانيوم مرتفعه نسبياً ، ولكنها مع ذلك ليست كارتفاعها في اوقات مختلفة في الماضي وأمر كهذا لايبدو واضحاً . وتكمن المشكلة الرئيسية في الطاقة النووية في رغبتك انت مثلاً بانشاء مصنع لتوليدها في ساحة منزلك الخلفية ومعظم الناس سيجيبك بالرفض . اعني باستخدامي المجازي لساحة منزلك الخلفية المجتمع ككل ، فان لم يرغب اي فرد بوجود الطاقة النويية في مجتمعهم وهناك مصطلح يستخدم لوصف هذا الوضع وهو " نيمبي" (NIMBY) اختصاراً لجملة " ليس في ساحة منزلي الخلفية" وقد يستخدم مصطلح (nimbysim) احياناً ولكن القضية هنا بالتاكيد هي اننا جميعاً في الولايات المتحدة على سبيل المثال نستخدم الطاقة النويية الاضاءة التي تنير منازلنا هي جزئياً نتيجة لاستخدامنا الطاقة النووية ولكننا مع ذلك لانريد ان ننخرط في عملية توليد الطاقة النووية او المخلفات الناتجة عن عملية توليدها بالتاكيد. ومن هذه النقطة تظهر المشكلة في اننا لانستطيع انتاج الطاقة النووية كمصدر للطاقة ان لم نقيم المصانع الخاصة بانتاجها او تخزين المخلفات الناتجة عن ذلك وحتى الآن ، لم تجد الاقتصاديات المتقدمة بالفعل حلاًّ لمشكلة " النيمبي" هذه كما وضحناها وعلى عكس المجموعات المحلية التي غالباً ما تمنع انشاء مصانع الطاقة النووية وخاصة مصانع الطاقة النووية الجديدة كما انه من الصعب بالتاكيد ايجاد اماكن لتخزين مخلفات انتاج الطاقة النووية فالولايات المتحدة لم تجد حلاً دائماً لمشكلة تخزين الطاقة النووية بعد ولمدة من الزمن كان قد تقرر جعل " يوكا ماونتين" مكاناً لتخزين مخلفات الطاقة النووية ولكن تلك الخطة قد توقفت ولم يوجد لها اي بديل حتى الوقت الحالي ولن تكون ساحة منزلي الخلفية مكاناً مناسبباً بالتأكيد. ومن الامور التي قد ترد لاذهاننا عندما نتحدث عن الطاقة النووية هي المخاطرة بحدوث فشل كارثي. كما حدث في تشيرنوبي في اوكراين التي شهدت فشلاً كارثياً في احد مصانع الطاقة النووية بها وهذا الفشل لم يؤدي الى مقتل 50 عاملاً فقط بل تعدى ذلك الى كافة انحاء اوروبا حيث ارتفعت معدلات الاصابة بالسرطان بين الناس. كما ادى الى اخلاء مدينة بالكامل وهذا سبب كافي لعدم رغبتك بوجود مصنع طاقة نووية في ساحة منزلك الخلفية وحديثاً ، شاهدنا كارثة فيوكيشيما دايتشي ،حيث وقعت كارثة تسونامي، الذي نتجت عن زلزال في قاع البحر تسبب في انهيار احد المفاعلات على السواحل اليابانية . ادى زلزال تسونامي الي مقتل حوالي 20,000 شخص في اليابان وليس واضحاً كم عدد الوفيات التي ستحدث جراء التعرض للاشعاع الصادر من انهيار احد مصانع الطاقة النووية ولكن التقديرات تشير الى حوالي 100 حالة ونتيجة لذلك تم وقف الدعم الذي كانت تتلقاه اليابان في برنامج الطاقة النووية كما اوقفت جميع الدول ماعدا اثنتين ممن تملك مفاعلات نووية نشاطاها. وهذا يضعنا امام مشكلة اخرى ، وهي في حال توقف الدعم العام للطاقة النووية بسبب المخاطر المحتملة فهل بامكاننا ايجاد مصادر اخرى للطاقة لا تنتج اكسيد الكربون ولا تضعنا في خطر مواجهة تغيرات مناخية هائلة وهذا ماسوف نلقي الضؤ عليه في المحاضرة القادمة ; المصادر الجديدة للطاقة المتجددة انتاج او سي اي OCE, ATLAS DIGITAL MEDIA بجامعة الينيوس اوربانا تشامبيان

I am Jonathan Tomkin from the Universityof Illinois. So, if fossil fuels are going to be aproblem in the future because they produce carbon dioxide.What sort of energy sources can we rely on in the future?Well, there is one source of energy that doesn't produce very much carbon dioxideand can be scaled up easily to proven technology and it's nuclear energy.Many countries get a large amount of their electricity from nuclear energy already.For example, France gets the majority of its energy in it's electrical grid fromnuclear power. Many countries do not have nuclear powerright now, but might in the future. So, is nuclear power a potential answer toboth the challenge of needing more energy and reducing our carbon footprints?This has been an ongoing debate for a long time.Nuclear power is cheaper than some other technologies for producing energy.Not yet as cheap as say coal, but it's pretty competitive.But there are worries about its suitability, for widespread use because ofboth security issues, and also of course because of the danger of contamination.Operation has been safe in most countries. In the United States for example which isone of the world's biggest producers of nuclear power.There's been no recorded deaths in the operation of a civilian nuclear powerplant. And this contrast, nuclear power withother sorts of power like coal, wind, whatever.Most energy sources do produce some accidents or some deaths.Another potential energy of nuclear power is that one of it's prime sources,uranium, has a widespread distribution and can be sourced from stable democracieslike Canada or Australia. And so, this reduces its security concernsthat we see with some other sources of energy.And although it's similar in price, in, in terms of producing electricity perkilowatt hour, to coal or natural gas. The estimates are a little bit uncertain.And this is because, there's a high risk associated with catastrophic incidentsassociated with nuclear power. A 2010 study by the Japanese governmentcalled the Energy White Paper, concluded that the cost per kilowatt hour was 49 yenfor solar, ten to fourteen yen for wind, and five to six yen for nuclear power.So, compared to other low carbon technologies, it's much cheaper.Another potential advantage of nuclear power is that it can be relied on, as abase load throughout the year. You don't have to wait for the wind toblow or for the sun to shine. Like the fossil fuels, however, nuclearpower is potentially a non-renewable resource, in that it requires fuel that ismined. Is there enough uranium in the future?Well, it is true that supplies are finite. Pessimistic predictions of the amount ofhigh-grade uru-, uranium fuel available suggest that a peak was actually reachedin 1980s. And other people suggested that we mighthit peak uranium around 2035. It is probable that if the price of powergoes up, and so the lower grade uranium could be used.It would be more expensive to extract but if the price of electricity was high thatwould be justified. That we'd probably have enough nuclearpower to see us through the century at least.And there are other nuclear technologies that are less widespread that would havemuch longer lives, potentially. So called breeder reactors produce theirown fuel, for example. And there are other sorts of reactors,like thorium reactors. We should also be aware if we're thinkingabout. Whether or not we're at peak uranium asthe price of uranium might be a way of measuring that.Uranium prices are relatively high, but they're not as high as they have been atsome points in the past. So, that's not clear.And of course, the major problem in nuclear power is, would you like a nuclearpower plant in your backyard? The answer for most people is no.Metaphorically, backyards extend to the entire community.If no one wants nuclear energy in their community.And there's actually a term that often gets used for this, and it's called NIMBY,or not in my back yard, sometimes nimbyism.The issue with this is, of course, is that, here in the United States forexample, we all use nuclear power. The lights that are shining on me todayare partly the result of nuclear power. But we don't want to be associated witheither the operation of nuclear power plants or, of course, the waste that getsproduced. So, this creates a tension.We can't produce nuclear power, as an energy source if we can't operate theplants or store the waste. So far, advanced economies haven't reallyfound a solution to this NIMBY problem. Opposition from local groups oftenprevents the construction of nuclear power plants, especially new nuclear powerplants today. And of course it's very hard to findplaces to store the waste. The United States has no long-termsolution for nuclear power storage. For quite awhile Yucca Mountain wasconsidered as a place to store nuclear waste.But that plan has been discontinued and there is currently nothing to replace it.Not in my backyard can be a very reasonable stance, of course.One of the things we think of when we talk about nuclear power is the risk ofcatastrophic failure. Chernobyl in the Ukraine, experienced acatastrophic failure of one of their nuclear power plants.Not only did this result in the deaths of 50 workers, and possibly thousands ofpeople throughout Europe, because of enhanced rates of cancer.But it also required the evacuation of an entire city.This is an excellent reason not to have a nuclear power plant in your backyard.More recently, we've seen the Fukushima Daiichi disaster, where a tsunami, causedby an undersea earthquake, caused the meltdown of a reactor in coastal Japan.The earthquake and tsunami killed around 20,000 people in Japan.It's not clear exactly how many people will die because of radiation exposure dueto the meltdown of a nuclear plant, but estimates typically are in the range ofaround 100. As a consequence, support for nuclearpower in Japan has plummeted, and all but two of the country's nuclear reactors havebeen switched off. So, this leaves us with a problem.If there is no public support for nuclear power because of the potential risks.Can we find other sources of power that do not produce carbon dioxide and put us atrisk of massive climate change? That's what we'll look at in the nextlecture, the new sources of renewable energy.Produced by OCE, Atlas Digital Media, at the University of IllinoisUrbana?Champaign.

مش مبين

It does not seem so

خليني أسألك سؤال، إذا سمحت. كيف بتعتقد أخدت الشغلانة؟ ما بقصد شي مش منيح، مانتان منيح، لكن سلون فرصة.

Let me ask you a question, if I may. How do you think she got the job in the first place? I don't mean to burst your bubble, Mantan the Marvelous, but Sloan is an opportunity.

حكو إنهم بدهم يعرفوا عن هادي الاشيا. عشان يضلهم واقفين ع اخر الاخبار، عشان كده رحت!

They said they wanted to know about this stuff. They said to keep them updated, so I did!

وقع في المية بطرطشة جامدة.

It fell into the water with a great splash.

كانو بيصرخوا بصوت عالي وكانت اجسامهم عليها خطوط صفرا وسودا زي النحل.

They hummed loudly, and whose bodies were striped, yellow and black, like Bees.

ما بيزعجش حدا بالمرة

It never bothers anyone

اتفقنا على انه نوقف الدردشة السبت والجمعة عشان نصلح المدونة

We agreed to stop chatting on Saturday and Friday in order to fix the blog

لو ما كنت قادر تصلي، مثلا زي العيانيين، فيه الهم اعزار.

If performing the prayer is difficult, for example for ill people, then exceptions are made.

لمن بيبتدي الناس بالتفكير في قتل أنفسهم، بتكون هاي حالة طبية طارئة.

When people start having thoughts about killing themselves, it is a medical emergency.

VnRCKwHMhTlM

. قيل لنا انه خلال عدة اشهر مضت، انبتت مزارع قديمة لشجر القيقب حوالي 1,000 تفاحة زائدة عن منافسها الرئيسي في المنطقة، اي River Orchards وبسبب الجو البارد هذا العام، فإن المزارعين في كلا المزرعتين كانت همتهم اقل بمقدار 1/3 ولهذا السبب قامت المزرعتين بالتعويض لبعض النقص عن طريق دفع كميات متساوية من التفاح من المزرعتين في الولايات المجاورة ماذا يمكنك ان تقول عن عدد التفاح المتوفر في كل مزرعة؟ هل يوجد في مزرعة تفاح اكثر من المزرعة الاخرى، او هل لهما نفس الكمية؟ كيف اعرف؟ اذاً دعونا نعرف بعض المتغيرات هنا دعونا نضع M نسبة لعدد التفاح في مزارع القيقب، و ما هي المزرعة الاخرى؟ River Orchards دعونا نضع R = عدد التفاح في River Orchards اذاً الجملة الاولى، قيل لنا --دعوني افعل هذا بلون مختلف-- قيل لنا انه في الاشهر القليلة الماضية، انبتت مزارع القيقب القديمة حوالي 1,000 تفاحة اضافية عن منافستها الرئيسية في المنطقة، اي River Orchards اذاً بامكاننا ان نقول ان مزرعة القيقب القديمة تقريباً، او M تقريباً تساوي River + 1,000 او بما اننا لا نعرف الكمية الدقيقة --حيث ان قيل لنا حوالي 1,000 ثمرة اضافية، لذا نحن لا نعلم فيما اذا كانت 1,000 ثمرة بالضبط-- يمكننا ان نقول انه في السنة الطبيعية، فإن مزارع القيقب والتي سميناها بـ M، انتجت كمية من التفاح اعلى من River Orchard اذاً في السنة العادية، تكون M > R، اليس كذلك؟ حيث انها تنتج 1,000 اضافية عن مزارع القيقب القديمة الآن، قيل لنا انه بسبب الجو البارد هذا العام --اذاً دعونا نتحدث عن هذا العام الآن-- كانت همة الحصادون في كلا المزرعتين اقل بمقدار 1/3 ثبطت همتهم بمقدار 1/3 اذاً هذه ليست سنة عادية دعونا نتحدث عن ماذا سيحدث هذه السنة في هذه السنة، كل من هذه القيم ستكون اقل بمقدار 1/3 الآن اذا قلت القيمة بمقدار 1/3، فإن هذا يعادل ان تكون 2/3 لما كانت عليه سابقاً دعوني اطرح مثالاً اذا كنت اقف على x، وابتعدت بمقدار 1/3x، فسيتبقى لدي 2/3 x يتبقى لدي 2/3 x اذاً النزول بمقدار 1/3 يعادل ضرب المقدار بـ 2/3 اذا ضربنا كل من هذه الكميات بـ 2/3 ستبقى اشارة عدم المساواة هذه، لأننا نفعل نفس الشيئ لطرفي المتباينة، و نحن نضرب بعدد موجب اذا كنا نضرب بعدد سالب، سيكون علينا ان نقلب المتباينة يمكننا ان نضرب كلا الطرفين بـ 2/3 اذاً 2/3 من M ستبقى اكبر من 2/3 من R وكذلك يمكنك ان ترسم ذلك على خط الاعداد اذا كنت ترغب دعونا نفعل هذا على خط الاعداد ربما ان كل هذا بديهي بالنسبة لكم، واذا كان كذلك، اعتذر، لكن اذا لم يكن كذلك، فلا تقلقوا اذاً ذلك هو الصفر على خط الاعداد اذاً في السنة العادية، تنتج M اعلى من R بمقدار 1,000 اذاً في السنة العادية، ربما ان M تكون هنا و R تكون هنا لا اعلم، دعونا نفرض ان R تقع هنا الآن، اذا اخذنا 2/3 من M، فإن ذلك سيوصلنا الى مكان ما هنا، لا اعلم، 2/3 تقع هنا اذاً هذا هو M --دعوني اكتب هذا-- هذا هو 2/3 M وماذا سيكون 2/3 من R؟ حسناً، اذا اخذنا 2/3 من هذا، فسوف نصل الى هنا ذلك هو 2/3 R يمكنك ان ترى، ان 2/3 R لا يزال اقل من 2/3 M، او ان 2/3 M اكبر من 2/3 R الآن، قيل لنا ان كلا المزرعتين قامت بالتعويض عن التقصير عن طريق دفع شراء متساوية من التفاح من المزارع في الولايات المجاورة لذا دعونا نقول ان a = كمية التفاح الذي تم شراؤه من قبل المزرعتين تم شراؤه من قبل المزرعتين اذاً قيل لنا ان كلا المزرعتين قد اشتروا نفس الكمية لذا يمكننا ان نضيف a لطرفي هذه المعادلة وهذا لن يغير من المتباينة وطالما انك تضيف او تطرح نفس القيمة لكلا الطرفين فإنه لن يغير من المتباينة اذا اضفنا a لكلا الطرفين، سنحصل على a + 2/3M > 2/3R + a هذا هو المقدار الذي تمتلكه مزارع القيقب القديمة بعد شراء التفاح، وهذا المقدار الذي تمتلكه River Orchards اذاً بعد كل شيئ تم قوله وفعله، فإن مزارع القيقب القديمة لا زالت تمتلك كمية التفاح الاعلى، ويمكنك ان ترى ذلك هنا مزارع القيقب، في السنة العادية، اما هذه السنة كان لدينا 2/3 فقط من الانتاج، لكن لاحقاً قامت بشراء a تفاح لذا دعونا نضع a لذلك، لنفترض ان a يعبر عن عدةة العادية تفاحات، لذا قد عادوا الى السنة العادية دعونا نفترض انهم عادوا لى الكمية العادية اذاً ذلك هو عدد التفاح اتي تم شراؤها، وبهذا قد عادوا الى M الآن، اذا R، او اذا River Orchards قد اشتروا ايضاً a تفاح، فإن ذلك يكون نفس المسافة، اي a، اذا سرت على استقامة هنا فستقودك الى هنا تقريباً اذاً مرة اخرى، هذا --دعوني افعل هذا بشكل مختلف قليلاً، لأنني لا افضل التداخل، لذا دعوني افعله بهذه الطريقة دعونا نفترض ان هذا M --انني انسى اسماؤهما-- اشترت مزارع القيقب القديمة a م التفاح، حتى تزيد من انتاجهم اذاً هذا a تفاح لكن River Orchards ايضاً اشتروا a تفاح، لذا دعونا نضيف نفس المقدار ذلك سوف انسخه والصقه، اذاً هو نفس المقدار تماماً نفس المقدار اذاً River Orchards ايضاً اشتروا a، ايضاً اشتروا نفس ذلك المقدار اذاً عندما نقول ان River Orchards سوف يحصلون على نفس عدد التفاح في السنة التي يكون فيها الاتناج اقل لكنهم قد اشتروها اذاً هذا --هذه القيمة هي 2/3 R + a هذا هو ما تمتلكه River Orchards ثم ان مزارع القيقب القديمة تمتلك هذه القيمة، وهي 2/3M + a كل شيئ تم قوله وفعله، مزارع القيقب القديمة لا زالت تمتلك تفاح اكثر .

We're told that for the past few months, Old Maple Farms has grown about 1,000 more apples than their chief rival in the region, River Orchards. Due to cold weather this year, the harvests at both farms were down by about a third. However, both farms made up for some of the shortfall by purchasing equal quantities of apples from farms in neighboring states. What can you say about the number of apples available at each farm? Does one farm have more than the other, or do they have the same amount? How do I know? So let's define some variables here. Let's let M be equal to number of apples at Maple Farms. And then who's the other guy? River Orchards. So let's let R be equal to the number of apples at River Orchards. So this first sentence, they say-- let me do this in a different color-- they say for the past few years, Old Maple Farms has grown about 1,000 more apples than their chief rival in the region, River Orchards. So we could say, hey, Maple is approximately Old River, or M is approximately River plus 1,000. Or since we don't know the exact amount-- it says it's about 1,000 more, so we don't know it's exactly 1,000 more-- we can just say that in a normal year, Old Maple Farms, which we denote by M, has a larger amount of apples than River Orchard. So in a normal year, M is greater than R, right? It has about 1,000 more apples than Old Maple Farms. Now, they say due to cold weather this year-- so let's talk about this year now-- the harvests at both farms were down about a third. So this isn't a normal year. Let's talk about what's going to happen this year. In this year, each of these characters are going to be down by 1/3. Now if I go down by 1/3, that's the same thing as being 2/3 of what I was before. Let me do an example. If I'm at x, and I take away 1/3x, I'm left with 2/3x. So going down by 1/3 is the same thing as multiplying the quantity by 2/3. So if we multiply each of these quantities by 2/3, we can still hold this inequality, because we're doing the same thing to both sides of this inequality, and we're multiplying by a positive number. If we were multiplying by a negative number, we would have to swap the inequality. So we can multiply both sides of this by 2/3. So 2/3 of M is still going to be greater than 2/3 of R. And you could even draw that in a number line if you like. Let's do this in a number line. This all might be a little intuitive for you, and if it is, I apologize, but if it's not, it never hurts. So that's 0 on our number line. So in a normal year, M is has 1,000 more than R. So in a normal year, M might be over here and maybe R is over here. I don't know, let's say R is over there. Now, if we take 2/3 of M, that's going to stick us some place around, oh, I don't know, 2/3 is right about there. So this is M-- let me write this-- this is 2/3 M. And what's 2/3 of R going to be? Well, if you take 2/3 of this, you get to right about there, that is 2/3R. So you can see, 2/3R is still less than 2/3M, or 2/3M is greater than 2/3R. Now, they say both farms made up for some of the shortfall by purchasing equal quantities of apples from farms in neighboring states. So let's let a be equal to the quantity of apples both purchased. So they're telling us that they both purchased the same amount. So we could add a to both sides of this equation and it will not change the inequality. As long as you add or subtract the same value to both sides, it will not change the inequality. So if you add a to both sides, you have a plus 2/3M is a greater than 2/3R plus a. This is the amount that Old Maple Farms has after purchasing the apples, and this is the amount that River Orchards has. So after everything is said and done, Old Maple Farms still has more apples, and you can see that here. Maple Farms, a normal year, this year they only had 2/3 of the production, but then they purchased a apples. So let's say a is about, let's say that a is that many apples, so they got back to their normal amount. So let's say they got back to their normal amount. So that's how many apples they purchased, so he got back to M. Now, if R, if River Orchards also purchased a apples, that same distance, a, if you go along here gets you to right about over there. So once again, this is-- let me do it a little bit different, because I don't like it overlapping, so let me do it like this. So let's say this guy, M-- I keep forgetting their names-- Old Maple Farms purchases a apples, gets them that far. So that's a apples. But River Orchards also purchases a apples, so let's add that same amount. I'm just going to copy and paste it so it's the exact same amount. So River Orchards also purchases a, so it also purchases that same amount. So when all is said and done, River Orchards is going to have this many apples in the year that they had less production but they went and purchased it. So this, right here, is-- this value right here is 2/3R plus a. That's what River Orchards has. And then Old Maple Farms has this value right here, which is 2/3M plus a. Everything said and done, Old Maple Farms still has more apples.

أول اشي ضحكتني شكرا

The first thing that made me laugh, thanks

ما بتنساناش بالمرة

Never forget us

كأنك نفخت بالون إذا شلت ليدك بيطلع الهوا

It is as if you inflated a balloon, if you remove your hand, the air comes out

قلتلها مش حأرميه و اعملي شو ما بدك بتحب انها تزعجك

I told her I will not throw it away and do whatever you want, she likes to bother you

أما أمي لما بتروح عبيت جدي بتتجاهلك تماما و لما بتتصلي فيها مع السلامة

As for my mother, when you go to my grandmother’s house, she completely ignores you, and when you call her, goodbye

و الطلبة من أمثالك

And students like you

حكيت مع نورة

Nora happened

نتشارك في فكرة معينة

We share an idea

العربيات الأرضية بتشتغل بمحرك أو موتور أو وبيبقى اسمها عربية بموتور.

Land vehicles that are powered by an engine or motor are called motor vehicles.

الوقت عم ينسرق منك و الوقت عم ينسرق منك

You're running out of time, you're running out of time

لو كانوا مرضى أو مصابين بشدة، بيكون لأسرى الحرب الحق إنه يتم إطلاق سراحهم.

If they are very sick or hurt, prisoners of war have the right to be let go.

mQ3AtezrXmKk

. وصلنا الى مسألة رقم 21 وضح حل ستان للمعادلة كالتالي حسناً، ولم اره من قبل، لكن دعونا نرى فقط ما المطلوب منا اي حالة حول حل ستان تعتبر صحيحة؟ دعونا نتناوله ونرى اذا كان حله صحيح او انه ارتكب خطأ ما دعونا نرى دعونا نفكر في كيفية حلها اذا كان لدينا n + 8 (n +20) = 110 اول شيئ نرغب بفعله هو ان نوزع 8 (n +20) وليس ان نضرب العبارة كاملة اي n + 8 وتذكروا، ما نقوم به هو ترتيب العمليات، فيكون الضرب اولاً. دعونا نقوم بذلك نحصل على n + --نحن نقوم بتوزيع الـ 8 اذاً يصبح لدينا 8n + 160 = 110 8×n و 8 × 20 = 160 وبالفعل ارى تناقضاً بين حلنا وحله لدينا n هنا لدينا 8n لكن هو لديه 20، ولدينا 160 لم يقم بتوزيع الـ 8 8(n + 20) = 8n + 160 اذاً هناك خطأ لقد فعل خطئاً ما في الخطوة 1 وللأسف، جميع ما قام به بعد ذلك بسبب هذا الخطأ --كان خاطئاً بسبب خطؤه المسألة 22 متى تكون الحالة صحيحة؟ معكوس العدد اقل من العدد الاصلي معكوس العدد اقل من العدد الاصلي حسناً، اعني، انه اذا كان لدي عدد سالب، عكس السالب هو موجب اذاً لن يكون اقل لكن اذا جعلت عددأ ما موجب، بالتالي سيكون عكسه سالب، وهو اقل منه لأن السالب اقل من الموجب او اذا قلنا ان x > 0، بالتالي فإن -x سيكون اقل من x واذا افترضنا ان x موجب، بالتالي كم تعلم، فإن -3 < 3 اذاً الجملة صحيحة للاعداد الموجبة والخيار هو C . انه ليس غير صحيح تماماً اعني اننا قد وضحنا حالة وكانت صحيحة اذا كان لدي موجب 3، فسالب 3 اقل منها الحالة B الحالة صحيحة دائماً حسناً لا، اذا بدأنا بـ -3، عكسها سيكون اكبر العكس سيكون موجب 3 و D الحالة تكون صحيحة للاعداد السالبة لا، انها ليست كذلك -3، العكس هو 3 وهذا اكبر من -3 مسألة 23 ما هو تقاطع y للتمثيل البياني؟ حسناً، دعوني ارى لا 23 المعادلة هي 4x + 2y = 12 فاذا اردت تمثيل هذا الخط، وليس -- تقاطع y عندما يقاطع محور y وهي النقطة هنا عبارة عن احداثي y حسناً، احداثي x، يكون على x = 0 اذاً النقطة تكون 0، تقاطع y ابسط شيئ يمكن ان تفعله هو ان تقول عندما x = 0، فكم تكون y؟ عندما x = 0، يكون لدينا 4×0 = 0 اذاً لدينا 0 نحصل على 2y = 12 y = 6، وهذا هو الخيار C كل ما يودون معرفته، عن هذا الخط، عندما x = 0، كم تكون y؟ هذا هو تقاطع y المسألة التالية حسناً، تم اعطاؤنا تمثيلاً بيانياً وقيل لنا --دعوني انسخ والصق هذا . حسناً . نسخته . حسناً، اي معادلة هي التي تم توضيحها في الرسم البياني التالي؟ اذاً اولاً، دعونا نجد معادلة هذا الخط الآن ما هو تقاطع y له، اولاً؟ فعندما x = 0، فإن y = -1 اذا وضعناه في نموذج تقاطع الميل y، المعادلة في الحقيقة، اي خط عبارة عن y = mx + b حيث ان m هو الميل و b عبارة عن تقاطع y هنا، عندما x = 0، فإن y = -1 اذاً تقاطع y هو -1 اي ان b = -1 نحن نعلم ان y = mx - 1 والآن علينا ان نجد الميل والميل عبارة عن التغير في y نسبة الى التغير في x فاذا افترضنا ان التغير في y نسبة الى التغير في x = --دعونا نرى عندما اقوم بزيادة x بمقدار 2، سأزيد y بمقدار 1 اذاً التغير في y هو 1 عندما يكون التغير في x هو 2 ويمكن ان تقول عندما تزيد x بمقدار 4 --انني انتقل بمقدار 4 وحدات-- ستزيد y بمقدار 2 يمكنك القيام بذلك يمكنك ان تقول ان التغير في y / التغير في x = 2/4 اي يساوي 1/2 بأي طريقة نحن نعرف الميل الميل هو التغير في y / التغير في x اذاً معادلة الخط هي y = 1/2x - 1 هذه هي معادلة الخط الآن المطلوب ان نعرف ما هي المعادلة اولاً، تم شمل --لدينا هذه المساحة الرمادية وتم وضع هذا الخط وهذا يعني انها ستشمل الخط اما اذا تم رسم خط منقط هنا فيعني انها لن تشمل الخط لكن بما انه تم شمل الخط، فستكون اما اكبر من او اقل من او تساوي انها تساوي، لأننا شملنا الخط لكن فكروا بها خياراتنا هي y > = 1/2x - 1 او y < = 1/2x - 1 فكروا الآن في اي قيمة لـ x دعونا نفترض ان x= 2 عندما x = 2، اذا عوضتها في هذه المعادلة ستحصل على y = 0 وهذه هي النثطة على الخط الآن هل المساحة الرمادية تعبر عن جميع قيم y التي اكبر من 0 او جميع قيم y التي اقل من 0؟ حسناً بكل وضوح، انه جميع قيم y التي اكبر من 0 جميع قيم y الاعلى من 0 التي امليت في هذه المعادلة . المعادلة او هذه المساحة هي y > 1/2x - 1 وهناك طريقة سهلة جداً حتى تلحظها، حسناً، انهم يشملون الخط، اذاً سآقول انها تساوي ثم --ستكون اما اكبر من او تساوي او اقل من او تساوي، وبما انها المساحة الواقعة اعلى الخط فستكون اكبر من او تساوي وهذا هو الخيار D الخيار D المسألة التالية، مسألة رقم 25 انها واحدة اخرى واعتقد انه من المنطقي ان انسخها والصقها . انها مسألة كبيرة حسناً . ما هو افضل تمثيل للمعادلة y = 2x - 2 اذاً الميل هو 2 انه موجب 2 وتقاطع y هو -2 اذاً من السهل ملاحظة تقاطع y هنا تقاطع y هو -2 هذا صحيح وهنا يساوي -2 ايضاً في كلاهما، تقاطع y هو موجب 2 اذاً ولا اي واحد منهما سيكون التمثيل الصحيح، اليس كذلك؟ انه يقاطع محور y على النقطة موجب لكننا نعلم ان تقاطع y هو -2 نحن نعلم --اوه الى اين سأذهب؟ هيا بنا نحن نعلم ان خيارنا سيكون واحداً من الاثنين اعلاه اما A او C اي منهما يملك ميلاً موجباً الميل موجب 2؟ حسناً، في الخيار A عندما انتقل الى اليمين بمقدار 2، سأنتقل الى الاعلى بمقدار 4 اي التغير في y / التغير في x اذهب للاعلى بمقدار 4، عندما انتقل على x بمقدار 2 انتقل على y بمقدار 4 عندما انتقل على x بمقدار 2، اذاً الميل هو 2 بالتالي ميل هذا هو 2، اي الخيار A وحتى نرى لماذا لماذا لا ينجح الخيار C او نجد الميل، فكروا به بهذه الطريقة دعوني ابدأ عند نقطة عشوائية اذا زدت قيمة x بمقدار زدت قيمة x بمقدار 2، ماذا سيحدث لقيمة y؟ ستزداد بمقدار 2 او ستقل بمقدار 2؟ حسناً انه نقصان نقصان بمقدار 4 نقصان بمقدار ضعف النسبة اي بمقدار 4 ففي هذه الحالة، التغير في y / التغير في x عندما x = موجب 2، سنزداد بمقدار 2 هنا ماذا حدث لـ y لقد قلت بمقدار 4 اذاً الميل هنا هو -2 ويمكنك ان تنظر الى ذلك يمكنك ان تلحظه لانه انتقال من اعلى اليسار الى اسفل اليمين، اذاً سيكون عدد سالب لكن ابسط طريقة اتبعها دائماً هي ان ارسم هذه الاسهم و اقول، حسناً، عندما تزداد x، ستقل y اذاً هذا الانتقال يكون ميل سالب دعونا نفعله الاجابة كانت A المسألة التالية . حسناً، اعطينا واحدة اخرى من هذه حيث تم تظليل رسم بياني انها جيدة الحمد لله انني قمت بقصها ولصقها حسناً اذاً السؤال الآن، اي معادلة تمثلها المساحة المظللة؟ ومرة اخرى، سأكون جيداً حتى اجد معادلة هذا الخط يمكننا ان نقول مباشرة، حسناً، تقاطع y هو 2 وما هو ميله؟ عندما تزداد x بمقدار 1، ماذا سيحدث لـ y؟ y ستقل بمقدار 3 صحيح؟ اذاً تقاطع y = 2 لقد اوجدنا ذلك. b = 2 الميل يساوي التغير في y / التغير في x عندما تزداد x بمقدار 1، الميل --آسف التغير في y هو -3 يقل بمقدار 3 الميل = -3 معادلة هذا الخط هي y = 3x + 2- mx + b واذا نظرت الى الخيارات، قد اجده مختلفاً قليلاً عن ذلك، لكن دعونا نرى ما هي المعادلة اولاً، ستكون اما اكبر من او تساوي او اقل من او تساوي وقلنا عبارة او تساوي لأنها مشمولة ضمن الخط اذاً دعونا نفكر بها اذا اخترنا اي x، اذا افترضنا ان x = 2، بالتالي ووفقاً لهذه المعادلة، نسبة الى هذا الخط، y ستساوي -4 الآن، نشمل قيم y التي اكبر من تلك القيمة كذلك او اننا نشمل قيم y التي اقل من تلك القيمة؟ حسناً، سنشمل القيم التي اقل من تلك النقطة لقيمة x المعطاة اذاً المنطقة المظللة هي y < = 3x + 2- ويمكنك ان تلحظ ذلك يمكن ان تقول، اوه، ان هذا اسفل الرسم، اذاً هو اقل من او يساوي وهذه المساواة لأنه مظلل في الخط فاذا كان خط منقط ستكون العبارة اقل من فقط مرة اخرى، هذه ليست الصيغة الدقيقة التي لدينا هنا لقد وضعت جميع قيم x و y على نفس الجانب، و يمكننا فعل ذلك دعونا فقط نضيف 3x لطرفي المعادلة و نحصل على 3x + y < = عندما نضيف 3x الى الجانب الايمن يصبح 0 اذاً < = 2 وهذا 3x + y < = 2 وهذا هو الخيار A لقد انتهى الوقت، اراكم في العرض التالي .

We're on problem 21. Stan's solution to an equation is shown below. All right, and I haven't looked at it yet, but let's just see what they ask us. Which statement about Stan's solution is true? So let's just work through it and see if he got it right or if he made a mistake. So let's see. Let's think about it how we would do it. So if we had n plus 8 times n plus 20 is equal to 110. So the first thing you want to do is you'd want to distribute this 8 times n plus 20. You don't want to multiply this whole n plus 8. Remember, you're doing order of operations, so it's multiplication first. Let's do that. So you get the n plus and you distribute this 8. So it's 8n plus 160 is equal to 110. 8 times n plus 8 times 20 is 160. And already I see a discrepancy between ours and his. We have n there. We have plus 8n there. But where he has a 20, we have 160. He didn't distribute the 8. 8 times n plus 20 is 8n plus 160. So that's wrong. So he made a mistake in step 1. Unfortunately, he got all that other work that he had to do just because of his-- it's all going to be wrong because of his mistake. Problem 22. When is the statement true? The opposite of a number is less then the original number. Well, I mean, if I have a negative number, the opposite of a negative is positive. So it's not going to be less. But if l positive number, then the opposite of it is negative, which is less than it. Because a negative is less than a positive. Or if we say that x is greater than 0, then minus x is going to be less than x. If we say x is positive, then definitely. You know, minus 3 is less than positive 3. So the statement is true for positive numbers. So that's C. It's definitely not never true. I mean we showed a case where it's true. If I have positive 3, negative 3 is less than that. Statement B. The statement is always true. Well no, if we start with negative 3, the opposite is going to be larger. The opposite's going to be positive 3. And D. The statement is true for negative numbers. No, it's not. Negative 3, the opposite is 3. And that's larger than negative 3. Problem 23. What is the y-intercept of the graph? OK, let me see. So 23. They say 4x plus 2y is equal to 12. So if you were to graph this line, not that I'm going to-- the y-intercept is when it intersects the y-axis. So it's that point there. It's what's this y-coordinate. Well the x-coordinate, it's when x is equal to 0. So it's going to be 0 comma some y-intercept. So the easiest thing to do is say when x is equal to 0, what is y? So when x is equal to 0, this 4 times 0 is equal to 0. So that just becomes 0. So you get 2y is equal to 12. y is equal to 6, and that's choice C. All they want to know is, of this line, when x is equal to 0, what's y? That's what the y-intercept is. Next problem. OK, they've drawn us a graph. They say-- let me copy and paste this one. OK. Copied it. OK, which inequality is shown on the graph below? So first of all, let's figure out the equation of this line right now. So what's its y-intercept, first of all? So when x is equal to 0, y is equal to minus 1. If we put it in slope y intercept form, the equation of really, any line is y is equal to mx plus b. Where m is the slope and b is the y-intercept. Here, when x is 0, y is negative 1. So the y-intercept is minus 1. So b is minus 1. So we know that y is equal to mx minus 1. And now we just have to figure out the slope. And the slope is just change in y for a given change in x. So if we say change in y for a given change in x is equal to-- let's see. When I increase x by 2, I increase y by 1. So change in y is 1 when the change in x is 2. And you could say when you increase x by 4-- I'm going four spots-- I increase y by 2. So you could have done that. You could have said change in y over change in x is 2/4, which is also equal to 1/2. But either way, we now know the slope. The slope is change in y over change in x. So the equation of the line is y is equal to 1/2 x minus 1. That's the equation of this line. Now they want to know what the equation of the inequality is. So first of all, they're including-- they have this grey area and they put this line in bold. So that means that we're including the line. If they had drawn a dotted line here that means we're not including the line. But since they're including the line, it's going to be either greater than or less than or equal to. That equal to is because we're including the line. But just think about it. So our choices are y is greater than or equal to 1/2 x minus 1 or y is less than or equal to 1/2 x minus 1. Now think about for any given x. Let's say when x is equal to 2. When x is equal to 2, if you put it into this equation you get y is equal to 0 and that's this point on the line. Now is the grey area all y values greater than 0 or all y values less than 0? Well clearly, it's all y values greater than 0. It's all the y values above the y value dictated by this equation. The equation of this inequality or this area is y is greater than 1/2 x minus 1. And just a very easy way to eyeball it is OK, they're including the line, so I'm going to have this equal then-- it's going to either be greater than or equal to or less than or equal to, and since it's the area above the line it's going to be greater than or equal to. And that is choice D. Next problem, problem 25. This is another one where I think it makes sense to copy and paste it. It's a big one. OK. Which best represents the graph of y id equal to 2x minus 2. So the slope is 2. Its positive 2 and its y-intercept is minus 2. So the y-intercept is easy to eyeball. Here the y-intercept is minus 2. That's right. Here it's minus 2 as well. In both of these, the y-intercept is plus 2. So neither of these are going to, right? It intersects the y-axis at positive 2. But we know that the y-intercept is minus 2. So we know-- whoops. Where'd I go? There we go. So we know our choices are one of the top two. It's either A or C. And which of these has a positive slope, positive slope of 2? Well in choice A when I go to the right by 2, I go up by 4. So change in y over change in x. I go up by 4, when I go up in x by 2. I go up in y by 4 when I go up in x by 2, so the slope is 2. So this has a positive slope of 2, so that's choice A. But just for seeing why choice C doesn't work or figuring out the slope, think about it this way. Let me start at a random point here. If I increase x value by 2, what's happening to my y value? Is it increasing by 2 or is it decreasing by 2? Well it's decreasing. Well it's decreasing by 4. It's decreasing at twice the rate. It's decreasing by 4. So in this case, change in y over change in x. Whenever x is positive 2, we increased by 2 here. What happened to y. It went down 4. So here the slope is minus 2. And you can look at that. You can kind of eyeball it because it's going from the top left to the bottom right, so it's going to be a negative number. But the easiest way I always do is to draw these arrows and say, OK, when I increase x, y is decreasing. So that's going to be a negative slope. Let's do it. So the answer was A. Next problem. OK, so they're giving us another one of these where they shaded a graph. These are good. Thank God I have the cut and paste feature. So they ask us, which inequality does the shaded region of the graph represent? So once again, it'll be good just to figure out what the equation of this line is. We could immediately say, OK, the y-intercept is 2. And what's its slope? When x increases by 1, what happens to y? y is going down by 3. So the y-intercept is equal to 2. We figured that out. b is equal to 2. The slope is equal to change in y over change in x. When x increases by 1, the slope-- sorry. The change in y is minus 3. It goes down by 3. So the slope is equal to minus 3. So the equation of this line is y is equal to minus 3x plus 2. mx plus b. And if I look at the choices, already it looks a little bit different than that, but we'll get to that. But let's see what the inequality is. So first of all, it's going to be either greater than or equal or less than or equal. And we say the or equal because they filled in the line. So let's think about it. If we pick any x, say when x is equal to 2, then according to this equation, according to this line, y would be equal to minus 4. Now, are we including the y's that are greater than that value as well or are we including the y's that are less than that value? Well, we're including the ones that are less than that point for a given x. So the shaded region is y is less than or equal to minus 3x plus 2. And you can eyeball this. You can kind of say, oh, this is below the graph, so it's less than or equal. And that equal was because they shaded in the line. If it was a dotted line it would just be less than. Once again, this isn't the exact format that they have here. They put all the x's and the y's on the same side, and we can do that. Let's just add 3x to both sides of this equation and you get 3x plus y is less than or equal to. When you add 3x on the right-hand side that just becomes 0. So less than or equal to 2. And that is 3x plus y is less than or equal to positive 2. And that is choice A. And I'm all out of time, see you in the next video.

لا ما رح حطها

No, I won't put it down

مع انه كتير انتقدوه الناس في كتير من الاشياء الا انه مانديلا حب رئيس الولايات المتحدة بيل كلنتون.

Though publicly criticizing him on several events, Mandela liked United States President Bill Clinton.

إي

Yes

نحن عصافير و انتو دبان

We are birds and you are flies

حسب كلام الحارس، أندرتون كان بيراقب ده وقت الاحتواء على طول قبل ما يتعلم عليه.

According to the Sentry, Anderton was watching this at Containment right before he was tagged.

لازم يتعملهم تقييم مخاطر الانتحار في أقرب وقت ممكن.

They should get a suicide risk assessment as soon as possible.

رجعت أنا رجعت عالتنتين قالت إنها صايمة , و نامت و بس

I went back to the second and said she was fasting and she just slept

عنجد منال كمان كانت هناك

Really Manal was there as well

كان عارف إن التعلب ميقدرش يوصله، عشان كده قرب ناحية التعلب عشان يتفرج على شكل عدوه.

He knew the Fox could not reach him, so he went a little closer to get a good look at his enemy.

LKggPDfDgLoC

نحن هنا في المتحف المتروبوليتان للفنون في نيو يورك، نتمعن ونلاحظ الهندسة المعمارية لبوذيساتفا الواضح فيما نرى أن البنية الأساسية والشكل الهندسي لبوذا تتواجد كثيرا في الفنون الصينية لبوذا هناك الجانب التاريخي لبوذا، ولكن كذلك العديد من الأشكال والمظاهر الهندسية وهناك أيضا لبوذيساتفا، وهذا هو الجانب الذي نبحث عنه، وهو أحد الطرق الرئيسية التي من خلالها نقارن فيها جوانب الإختلافات الفارق هو أن البوذيساتفا عادة ما يظهر بزينة كبيرة وواضحة، كما نرى في المجسم هذا البوذيساتفا هو كائن نوري مستنير قد اختار بأن لا يتعقب ويسعى الى نيرفانا -السعادة القصوى أو الحياة الأبدية- ، بل اختار أن يوطد علاقته بالمجال الدنيوي في الأرض ويؤمن ويزود الدنيا بالتنوير والإستنارة ، أو إطلاق سمسارا السمسارا: هي دائرة الولادة الجديدة لكل الكائنات الحية والحسية إذا، البوذيساتفا تُعرف بأنها كائنات ترتبط بالشفقة والعاطفة وهي قررت التخلي وترك (نيرفانا) والبقاء معنا، البقاء مع البشر... لمساعدتنا للوصول الى نيرفانا والواضح أن لديهم علاقات وتواصل مع عالمنا من خلال زيهم ومظهرهم الأقرب لمظهر الأمراء والعكس صحيح، فشكل تماثيل بوذا تظهر بزي وشكل الراهب، فبذلك تخلت عن كل علاقاتها بالأرض، وارتبطت بالأمور المادية لذلك نلاحظ تماثيل بوذا خالية من المجوهرات والأقراط وها هنا نرى البوذيساتفا بالرداء الفاخر ومتزين بالمجوهرات، التي تدل على أنهم مازالوا مرتبطين بالأرض المضحك في الأمر أن البوذيساتفا مرتبط بالشفقة والعاطفة ومع ذلك قد يوحي لنا بعكس ذلك! البوذيساتفا متناظر وواضح للرؤية، بل وحاد. ولذلك نشعر بأنه بعيد كل البعد عن صفاته الحقيقية هناك استفراد ، وصفاء أيضا ... ولكن أيضا قد نرى بعض الغطرسة والغرور بسبب الشكل الخارجي وصورته طوله بالتحديد يجب أن يكون حوالي ارتفاع خمسة عشر إلى عشرين قدم ، وها قد تخيلته واقفا في وسط المعبد نعم ، هو ضخم وواضح وبارز ودائما ما يكون في مقدمة المعبد ، ولذلك خٌيل للبعض أنه صورة أساسية للتعبد به وعادة ما تكون تلك التماثيل على هيئة مجموعة في المعبد وهذا التمثال ضخم جدا وقد يكون سببه أنه هو المجسم الرئيسي للمجموعة عادة، البوذيساتفا هو الجناح أو المحيط لبوذا ، ولهم ثقل واضح في منطقة القدم الى جانب بوذا ... وهذه الصورة عادة ما تقدم بشكل جانبي لبوذا وغالبا ما أن البوذيساتفا نسبن للكائن الذي يسمى ب أفالوكيتيسفارا جيواين، وهو الكائن المتعلق بالشفقة والعاطفة لالبوذيساتفا وهو أشهر نوع من البوذيساتفا يٌعبد في الصين، وهو يصنف تحت الماهايانا في الديانة البوذية أحد أكثر الأشكال التي سنعرف من خلالها مجسم وتمثال البوذيساتفا (بما أن هناك العديد من البوذيساتفا) ... هو الإختلاف في الفكرة، وما قد يحمل كل بوذيساتفا في يديه .. للأسف هذا التمثال موجود منذ القرن السادس ولذلك عانى الكثير من الدمار والخراب، ولذلك فقد يديه بسبب العوامل التي مر بها ، وللأسف لم يكن باستطاعتنا معرفة ما قد حمل بيديه نعم ، لا نعلم ما قد نسب اليه ... والأفالوكيتيسفارا جيوين في الصين غالبا ما لديه غالبا ما لديه البوذا-اميتابا في التاج. وهذه السمة التي تميزه والواضح من أن تلك التماثيل المصنوعة هي أفالوكيتيسفارا، لكن هنا نرى أن البوذا ليس موجود . وهو أقرب الى التاج الزهري لذا فمن غير الواضح أي بوذيساتفا في الحقيقة هو من الممتع والمثير بأن نبحث في الكثير عنه ونعرف عنه .. لكن مقياس معرفته في الحقيقة مازال في طور النزاع والتساؤل بين العلماء والأساليب الفنية التي نراها في تاريخ الفنون غالبا ما تكون مرتبطة بشكل كبير بالظروف التاريخية والسياسية كذلك لحكومة الدولة ونحن نعلم بأن الحقبة التاريخية من قبل كانت تسمى بال(وي) الشمالي، التي تختلف كثيرا من النواحي الشكلية والفنية نعم ، ما حصل في ال(وي) الشمالي هو أن الأساليب والفنون كانت قوية ذو وزن خفيف وخطية أمثلة مهمة باستطاعتنا رؤيتها في كهوف معابد الينقانق، حيث باستطاعتكم رؤية بوذا في الكهف رقم 6 أو صورة البوذيساتفا التي لا تبين أي جسم واضح، بل مجرد مطويات وخطوط خطوط للألبسة ومتجسدة بأنها خفيفة الوزن والهيئة تلك الحقبة التي تسمى ب(الوي) الشمالي تسبقها بخمسين سنة، وهي ثابتة نسبيا في بعض مناطق الصين وبالأخص في الشمال ، بالتأكيد ومن بعدها أتت حقبة الإنقلابات والثورات السياسية ومن السلالات القوية التي ظهرت في الشمال هي: الكيو الشمالي في الشرق، والجوي الشمالي في الغرب وهذا مثال مثير جدا للإهتمام للبوذيساتفا، إن أردنا التحدث عن تلك الحقبة هناك بعض الخصائص التي تشير إلى كيو الشمالي، وبعضها تشير الى الجيو الشمالي أيضا وبالتأكيد، هناك الكثير من التداخلات بين شكل وخصائص البوذا وبين البوذيساتفا من خلال السلالتين الشماليين أحد تلك التداخلات هي تلك الثروات والترف الرائع التي نراها بوضوح في الألبسة والمجوهرات والتفاصيل التي غالبا ما نراها في الجيو الشمالي، والجانب الأخر هو أن الجيو الشمالي مربع الشكل للوجه وذات ملامح سوداء. كلاهما (الكيو) و(الجيو) الشماليين اندلعا من الوي الشمالي وجمالياته جمالياته من ناحية انعدام ثقلهن ويبين البوذيساتفا وبوذا من ناحية خاصية الثلاثية الأبعاد والأشكال الهندسية هذا المجسم بعيد كل البعد عن انعدام الثقل والوزن باستطاعتكم رؤية العواميد وغيرها من الانصبة الهائلة ذات كثافة ووزن وثقل نحن نراها كما كان من المفترض أن تكون معروضة في المعبد كان من المفترض أن نراها من فوق بارتفاع، ولذلك الرأس نوعا ما ضخم لذلك، تعمد الفنان صانعه أن يصنعه بطريقة نرى من خلالها الرأس نعم ومن البعيد أدناه، الطريقة الوحيدة هي تضخيم الرأس وبالنظر إلى خصائص الوجه بالتحديد، هناك رأس في المتحف الفني المتروبوليتن من اكسيانجتانغشان وهو موقع صيني في الكيو الشمالي. فإن قمنا بمقارنته بالرأس سنرى أنه داكن اللون أكثر لكن لاحظ الشفتين، العينين، والأمور الأخرى في خصائص الوجه .. ستجد بعض التشابه نحن نتحدث عن سلالات ، حقبات مختلفة من التاريخ ، أنماط إقليمية مختلفة تشير إلى أماكن ومواقع مختلفة والفنانين التاريخيين بحاجة الى دراسة كل تلك المواقع والفنون هناك ومن ثم المقارنة بين المتناقضات لتحديد الكثير من تلك المجسمات البوذية أتت الى الصين بعد سنوات قليلة من الهند أساسًا وخلال تلك المئات السنين، الأنماط التي تطورت من خلال الفنون البوذية غالبا ما كانت معتمدة على تلك الإختلافات في الإقليم وإختلاف السلالات وهكذا، حصلت كل تلك الإختلافات والتغيرات وهذا مثال مثير للجدل لأننا نرى انقطاع مفاجئ لانعدام الوزن وللجمال الخطي فيه في الوي الشمالي .. بالنسبة للكثافة التي فيه في الأشكال الضخمة التي تترابط مع الكيو الشمالي والجيو الشمالي تلك المصارد من التغيرات يعرّف بالقوبتا في الهند .. نمط قوبتا الحسي في الحقيقة هو لغز من جميع النواحي ... فهناك الكثير من التساؤلات الشيء الوحيد الذي نعرفه ونتيقن منه هو رؤيتنا للبقايا والرواسب، هذا المجسم قد تم تلوينه واحتمال انه تم تلوينه أكثر من مرة للبقاء على حالته تلك على مر السنين وما نراه هناك هو بقايا رسومات لسلالة المينق قد تبلغ من العمر ستة عشر قرنا ، ومع ذلك فهي تعتبر ملونة في الأساس من المهم أن نتخيل تلك الرسومات على سياقها الأصلي .. أي في المعبد وملونة حسيا وغالبا ما يطبع عليها السياق الروحي والديني نعم، وبيئة مظلمة أكثر وحواليها العديد من المجسمات والرسومات ترجمة: Ashkenazii

A: We are here at the Metropolitan Meseum of Art, A: in New York, looking at a monumental sculpture of a Bodhisattva. B: So, the Buddha's the main figure we often see, and there are many Buddha's in Chinese Buddhist art. There is the historical Buddha, but lots of other figures. And there are also Bodhisattva's, and that's what we're looking at, and one of the main ways you can distinguish them is that the Bodhisatta's are often heavily adorned, like this figure is. A Bodhisattva is an enlightened being that has chosen not to pursue Nirvana, but remain with ties to the earthly realm, and secure enlightenment, or release of Samsara, which is the cycle of rebirth for all sentient beings. So, Bodhisattva's are seen as beings of compassion. B: So, they've decided to forego Nirvana, and be here for us, for regular people. To help us achieve our own Nirvana. A: And they're shown to have these worldly ties through their princely garb. The iconography of a Buddha is shown in monk's garb, having relinquished all ties to the earth, all ties to material things. So, you see the Buddha with the elongated earlobes and the jewels removed. Here we see a Bodhisattva in princely robes, and heavily adorned with valuable jewels, showing their connections still to the earth. B: What's funny is that is the Bodhisattva of compassion, and yet I don't feel a lot of identification with it. It's very frontal, it's very symmetrical, and severe, and kind of abstracted. And it feels very distant in that way. A: There is a solemnness, a serenity, but there is also a haughtiness to the expression of this image. B: Exactly, he must be about fifteen or twenty feet high, and I imagine it stood in the temple complex. A: Yes; it's huge, and frontal, so perhaps it was the main image for worship in its location. B: And often these kinds of figures would be shown as groups within a temple. And this one was so large that it's likely that it is the main figure. A: Often, Bodhisattva's are show flanking Buddha's, and they'll have the weight on one foot, turning toward the Buddha that they're flanking. And this image is presented frontally, and often this Bodhisattva is attributed to being Avalokitesvara -Guanyin- the Bodhisattva of compassion, the most popular Bodhisattva for worship in China, under Mahayana-type of Buddhism. B: One of the ways we would normally identify a Bodhisattva figure, since there are many Bodhisattva's, representing different ideas, is by what they're holding, but unfortunately, this sculpture, being from the Sixth Century, has suffered a lot of damage, and its hands are no longer with it, and so, we don't know what it held. A: Right, we don't know what the attributes may have been, and Avalokitesvara -Guanyin- in China, often has the Buddha, Amitabha, in the crown. And that's an attribute that distinguishes it, and makes it clear that the iconography is Avalokitesvara, but here the Buddha is not there. It's more of a floral crown, so there is some A: uncertainty over which Bodhisattva this actually is. B: It's interesting how much we can tell about it, but how much of it is really in dispute by scholars. And the styles of art that we see in Art History are so connected to the historical circumstances. Often politics, the government. And we know that the period just before this was called the Northern Wei, which had a really different style. A: Yes, what happens is in the Northern Wei, the styles that was predominant was weightless and very linear. Important examples can be found in the cave temple of Yungang, where in Cave 6 you would see a Buddha, or Bodhisattva image that shows no attention to the body form, but a lot attention to the fold and lines of the drapery, and the shapes are weightless. B: So that period known as the Northern Wei is about fifty years before this, and is a relatively stable time in parts of China - A: Particularly in the North, absolutely. B: - and then a period of political upheaval follows. A: And the two strong dynasties that emerge in the North are the Northern Qi, in the East, and the Northern Chou, in the West. And this is a very interesting Bodhisattva example, when you're thinking about that time period. There are some characteristics that really indicate the Northern Qi, but others that indicate the Northern Chou. And, granted, there's a lot of overlap in between the styles of Buddha's and Bodhisattva's that come out of the two dynasties. One thing is this incredible opulence in terms of the drapery and the jewelry, details that are often associated with the Northern Chou. The other aspect that is Northern Chou is the square shape to the face, the block-like features. Both the Nothern Chou and the Northern Qi broke in from this Northern Wei aesthetic of weightlessness, and show the Bodhisattva's and Buddha's with a lot of three-dimensional and geometric forms. B: This figure is anything but weightless. A: Absolutely. And you can see its monumental and columnar, but it has this weight and volume. We are looking at it the way that it would've been viewed in the temple. We would be looking up at it, which is why the head is so oversized. B: So, the artist would've wanted to make sure that we could really see the head A: Yes. B: And from far below, one way to do that is to enlarge the head. A: And looking at the facial features, in particular, there is a head at the Metropolitan Museum of Art that is from Xiangtangshan, a Northern Qi site in China. And if you compare this head, you can see that this is much more block-like, but when you look at the lips, and the eyes and the other aspects of the facial features, there is a similarity. B: So, we're really talking about dynasties, different historical periods, and different regional styles emerging in different places. And art historians really needing to study each of those places, and the art that emerges, and then comparing and contrasting to locate a lot of these early figures. Buddhism had only come to China had only come to China a few years earlier, from India. And, in those few hundred years, the styles that developed from Buddhist art are really dependent on those different regions, and different dynasties. And therefore, there's so much change going on. A: And this is an interesting example of that because we see here this very abrupt break with the weightless, linear aesthetic of the Northern Wei, to this much more volumetric, massive forms that is associated with the Northern Qi and Northern Chou. This source for this change is often identified as Gupta in India. Sensuous Gupta style. B: It's really a puzzle (A: It is) in many ways. So many questions. One thing we know for sure, because we can see the residue here, is that the sculpture was painted, and probably painted many times to keep the color vibrant over the years. A: What we're really looking at is probably remnants of Ming dynasty painting, maybe Sixteen Century. But it would've been an originally painted as well. B: So, its important to imagine in its original context, within a temple, sensuously painted and in that kind of religious, spiritual context. A: Yes, and a much darker environment as well, and surrounded by other sculptures and paintings. Subtitles by DaLinMan

انت انت بتعرف انك عملت اشي

You, you know you did something

لا لا ايش قلت

No no what did you say?

وقالت: يا سيادة القاضي، القضية اتأجلت ست أسابيع.

Your honor, he said, the case has now been pending for six weeks.

قالو هو ما رح يقدر يخدعنا تاني.

He cannot fool us again, they said.

وريني ايدك مسكتك

Show me your hand I hold you

أنا لما بيكون عندي مشكلة صعب أحط نقطة وقوف

When I have a difficult problem, I make a stopping point

إبدوا بالحكي

Start talking

إيه؟ لأ! هوه انت عندك انفصام في الشخصية ولا حاجة؟

What? No! Do we come off like paranoid yuppies or something?

بتعرف يا خالد كنت قاعد أقسم بالله يا خالد طلعت

Do you know Khaled? I was sitting, I swear to God, Khaled, I went up

ليش

Why

ما تاكليش كل الحلويات دي. هتتعبي.

Don't eat all those sweets. You'll get sick.

ببن عكنون

In Ben Aknoun

شو بتقترحوا

What do you suggest?

بوتفليقة في كل الرؤساء

Bouteflika in all presidents

حاول توصلو و بعدين شغل الكمبيوتر

Try to connect it and then turn on the computer

أنا مبسوطة أنك قلت مين بتكون. أنا لازم أعرف مين اللي ببيتي.

I'm glad you brought that up as to who you are. I have to know who is in my house.

بس تقاليدنا و تقاليد أبوي ما بتسمحش للبنت أنها تعطي رأيها

But our traditions and my father's traditions do not allow a girl to express her opinion

الا ما تكون عملتلها شي.

You must have done something to her.

آه انت بتفكري لأنه من فوق بس

And do you think it's just from the top?

فيه أنواع مختلفة من الملاجئ وهي بتستخدم لأسباب مختلفة.

There are different kinds of shelters and they are for used for different reasons.

أنا شايفة ان تماني مليون شي رائع هاد السيد حط أوراقه و انتهى الموضوع جابوه فترك الشغل و راح

I see that eight million is a wonderful thing. This gentleman paid his file and the matter was over. They answered him, so he left this job and went

الحرب العالمية هي حرب بتقاتل أو تساعد فيها معظم دول العالم.

A World War is a war in which most of the countries in the world fight or help.

لازم اقف. مش هاخد ثواني.

I've just got to make one quick stop. Won't take a second.

الله بيعين

May God help

ما أنتبهتش لحالي فقلت يا الله حيضيع أسامة الباص

I didn't pay attention to myself, so I said, oh my God, Osama will miss the bus

كان سيناتور من 1945 لغاية 1969 وكان رئيس لمجلي الشيوخ التشيلي من 1966 لغاية 1969.

He was a senator from 1945 until 1969 and was President of the Chilean Senate from 1966 until 1969.

ما ضلش اشي على حاله

Nothing remains the same

رحت للمركز الإسلامي و أعلنت إسلامي و غيرت اسمي زي اسمك لأنك صاحب الفضل بعد الله سبحانه و راح أروح إلى مكة عشان أحج ان شاء الله

I went to the Islamic Center and declared my conversion to Islam and changed my name to yours because you are the one who has the greatest merit after God Almighty, and I will go to Mecca to perform Hajj, God willing.

يعني انه امبارح كان ثالث يوم

This means that yesterday was the third day

بحسب انه قتلها و هي فكرت انها ميتة راح و حط رجله فوقها و حمل السلاح و قالهم خذولي صورة يتفشخر انه قتلها

He thinks he killed her, and she claimed she was dead. He went and put his foot on her, took up the weapon, and told them to take a picture of me, bragging that he killed her.

هناك يا أخي في مثلث برمودا

There, brother, in the Bermuda Triangle

صارت مشكلة قدام هالشغلة فهمت

There was a fight here in front of that thing, you understand?

فيقيوني عالأربعة و نص

They woke me up at half past four

لو شفتيه ما بتعرفيه مقطوعة اصابعه

If you saw him, you wouldn't know him, and his fingers were cut off

DlxA0VlENb9Y

إذا أول ما نريد فعله هو أخذ السلك الذي عرينا ربع إنش منه من العازل في نهايته و سنقوم بوضع الموصلات العريضة عليها نضغط عليها بقوة و نتأكد من انها مضغوطة جيدا و بالتالي تعمل جيدا، بعد ذلك سنقوم بتوصيل ذلك في قطب المحرك و قبل ذلك سنقوم بتقليمها يبدو أننا نحتاج 4 إنشات و لدينا ربع إنش معرى و سنقوم بلف ربع الإنش حول المحرك هناك على صفبحة التلامس الصغيرك تلك على المحرك و نتأكد من أننا لففناها بعد إدخالها عبر التلامس و من ثم نقوم بإستعمال لحام القصدير و نلحم الوصلة متأكدين انها مثبتة في مكانها حسن. قمنا بنفس الشئ مع الجهة الأخرى، موصلين المحرك مع الأقطاب على المفتاح الثاني و بالتالي كلاهما متماثل إذا سنقوم بأخذ قطعة قطعة سلك نحاسي بطول 4 إنشات و سنقوم بتعرية النهايات أقصد قطعتي سلك التي سنقوم بلفها عبر اقطاب المحركات و لف أحدها عبر قطب المحرك و ليها في مكانها المفترض التأكد من أنها ملفولة بإحكام هناك و لحامها كي تبقى ثابتة حيث هي و سنقوم بربط طرف السلك الثاني و ليه مع السلك الذي قمنا بقطعه نلويهما مع بعضهما البعض و نلف ذلك عبر القطب الآخر للمحرك الثاني على الجهة الأخرى و بالتالي سيكون لدينا سلك آخر هنا متى نكون قد لففنا ذلك عبر قطب المحرك عبر التلامس فسنقوم بلحامها مكانها حسنا الآن بإمكاننا التاكد من أن كلا السلكين متصلين بالمحركات و لن تفلت لذا من المفترض ان يكون لدينا 3 أسلاك إضافية في هذه الحالة، و لدينا البعض من الأجزاء الاخرى المتبقية لكن سنبدأ بتوصيل المفاتيح إذا أول ما سنقوم بفعله هو، حسنا، توصيل مفاتيح مصابيح ال LED (ثنائي باعث للضوء) و سنقوم بلي طرفي المقاومتين اللاتي قمنا بإختيارها و لف هذين و توصيلها مع تلامسات المفتاح المنزلق الآن هذا مفتاح أحادي القطب ثنائي المسار صراحة لا نحتاج مفتاح ثنائي المسار كل ما نريد هو مسار واحد لذا قمنا بالمضي و ثني أحد التلامسات لاننا ببساطة لا نحتاجه و سنقوم بتلحيم المقاومات على أحد أطراف المفتاح. و المهم هنا أنه بإمكانك إذا كنت تستعمل مفتاح أحادي القطب ثنائي المسار بثلاثة تلامسات أن تجعلها إثنين بواسطة اللحام و التلامسين الذي يجب لحامهما يجب أن يكونا متلاصقين إذا لحمت بالتلامسين إلى الخارج فلن يعمل جيدا إذا سنقوم سلك عيار 20 المخصص للتزويد بالطاقة و الذي وصلناه من قبل و نلفه حول التلامس الآخر هذا السلك موصل بقطب البطاية الموجب و الآن سنقوم بتحضير المفاتيح و جعلها متصافة و وضع بعض الصمغ المذاب تقريبا بحجم نكلة سنضعه هناك و تثبيت المفاتيح في مكانها المخصص سيأخذ الصمغ بعض الوقت ليجف حسنا ها هي المفاتيح سنحاول أن نمرر الأسلاك بطريقة لا تمر بطريق أي شئ هذا جيد الآن. بعد هذا سنقوم توصيل المفاتيح لكن قبل ذلك سنضع بعض القصدير على وصلة البطارية في الخلف هنا و هذا سيتيح لنا جعل الثلاثة فولت من البطاريات لانها موصولة على التوالي تخفض إلى 1.5 فولت لأن المحركات ستعمل أبطأ قليلا من ذي قبل على سعة 1.5 فولت و هذا جيد لنا لانها أصلا سريعة سنقوم بضغط هذه الوصلة و التاكد من أنها متصلة بالمفاتيح و مرة ثانية سنتاكد من أن الحلقة في نهاية السلك تركب جيدا حول التلامس على المفتاح و سنقوم بلحامها في مكانها متأكدين أنه لدينا إتصالا جيدا و بالتالي هذا السلك الآخر. هذا هو السلك الآت من المحرك و سنقوم بوصله هنا على مفتاح الغلق و التشغيل المفتاح السابق كان مفتاح مصابيح ال LED و من الصعب أحيانا أن تجعل الأسلاك تبق مكانها و كما ترى فهي تتخلخل هنا. حسنا بما أن اللحام قد وضع أصبح المفتاح شغالا حسنا سأقوم بوضع القليل من الصمغ المذاب هنا و أتاكد من المفتاح ثابت مكانه هنا بالضبط و سأقوم بأخذ طرف السلك الآخر. إنه أطول نوعا ما و أعريه قليلا و سألحم السلك مع تلامس البطارية العاري هنا. و مرة ثانية هذا سيتيح لنا تشغيل المحركات على سرعة أقل لأننا سنستعمل جهد كهربي أقل حسن لنر ما إن كان بالإمكان تشغيل هذا ستأخذ بعض الوقت لعملها لكن الأمر الذي يتوجب عليك أن تحذر منه هو أنك إن أبقيت مكوى اللحام على هذا لجزء هنا فسيسخن البلاستيك و يذيبه حول الوصلات، لذا من المهم ألا تفعل ذلك أنا إعتدت او أفضل وضع القليل من الصمغ المذاب أعلى هذا و عندما يجف الصمغ يمنع الأسلاك من ان تنتزع من مكانها في التسجيل التالي سنقوم بعمل الهوائيات و نصلها بالمفاتيح أحادية القطب ثناية المسار ذات المقبض و الموجودة على مقدم الروبوت بحيث يستدير عند الإصطدام بشئ ما

so the first thing we need to do is take our wire we've already stripped a quarter of an inch of insulation off the end and we're going to put our spade connector on it squeeze it tight and make sure that we have that crimped joint working for us alright, so now we're going to connect that to the pole in our motor before we do we'll trim it off looks like we need about 4 inches and we have about a 1/4 inch exposed and we'll take that 1/4 inch and we'll wrap it around the motor there the little contact there to the motor we wanna make sure that we loop it through that connection and we're gonna take a little bit of solder and we're gonna solder it to that connection make sure that wire is held in place alright, so we did the exact same thing to the other side, connected the motor to the pole on the switch on the other side the same way so that they're symmetrical so now we're gonna take another piece of wire that's about 4 inches long and we're stripping the ends off of actually two pieces of wire there and we're gonna loop it through loop one of them through the other motor and crimp it in place make sure its wrapped around pretty tightly there and solder it in place so that it stays where it needs to go and the other side of the wire we're gonna twist with the wire we just cut twist it together and we're gonna wrap that in around on the other connection on the motor on the other side so we'll have another wire there and so once thats looped through our motor the contact on our motor we'll solder that in place okay, so now we can be sure that those two wires that are connected to our motors are not gonna come loose so we should have 3 extra wires at this point and we've got a bunch of other parts still left but we're gonna start to connect our switches so the first thing we're gonna do is well, we'll do our led switches and we're gonna just twist together the leads of the two resistors that we've selected and we'll loop those around connect them to one of our contacts on our sliding switch now this is a single pole double throw switch and we don't really need a double throw switch we only need a single throw so we went ahead and bent one of the contacts out of the way 'cause we don't need it so we're gonna solder the resistors down to one side of the switch and what's important is that you can if you do use a single pole double throw switch with the 3 contacts you need to solder to two contacts and the two contacts you should solder to should be right next to each other if you solder to the two outside contacts it wont work appropriately so we're gonna take the 20 gauge hook up wire that we had connected before and we're twisting it on to the other contact and this is the hook up wire from the one that's connected to the positive terminal on the battery there and now we're gonna get our switch and we're getting it lined up and we're gonna put some hot glue down there's about a nickel sized bunch of hot glue that we just put down and we're holding it in place, the holding of the switch in place. it takes a while for the hot glue to dry alright, so now we have our switch in we're gonna try to route our wire so they're a little bit more out of our way and that's good. now we're goint to at this point we're gonna take our other switch and we're gonna connect it but before we do that we need to put a little bit of solder on our battery connection in the back here. and this is going to allow us to take the 3 volts from our batteries cuz the batteries are connected in series and drop it down to 1.5 volts because our motors are gonna run a little slower on 1.5 volts, so that's good for us. because they run really fast already okay so we're crimping that connect our wire on to our switch and again we just wanna make sure that the loop on the wire is fits really tightly around the post on our switch and we're soldering that on place making sure that it's got a nice good connection and so this is the other wire, this is the wire from our motor that we're gonna connect to the this will be the on/off switch the previous switch was the i should say the switch for the leds. and sometimes its hard to get the wires to stay in place, you can see they're bouncing around for me there. alright now that that solder is in place now my switch has what it needs to do it's job. alright, so i'm gonna put down a little bit of hot glue and make sure that switch is held in place right there, and now we're gonna take the other end of the wire was a little bit long i'm gonna strip off just a little bit and we are going to solder that wire to the exposed contact on the battery there and then again that's gonna allow us to run the motors at a little bit lower speed cuz we're using a lower voltage. alright, lets see if we can get this to work and it takes a little bit doing on this and one thing you gotta be really careful of is that the if you hold the soldering iron on that part too long it will overheat the plastic and around the connections, it's really important you don't do that i used to i always like to put a little bit of hot glue on top of that and then when the hot glue hardens it helps to kepp the wires from pulling out. in the next video we're gonna make our antennas and connect 'em to the single pole double throw switches in the front of the bot so that spout can turn around when he bumps into something.

زيد عليها أنو سوريا موضوع كويس أنا من دون ما اطلب العلا بسهر الليالي

In addition, Syria is a good topic. Without asking for help, I stay up all night

بتعرفي ايش السنة اللي فاتت قالي واحد بشوفه دائما في الطريق انه بدو يغير القسم لإبنه بس ما كنتش أعرف انه هو أبو الولد

You know? Last year, a person I always saw on the road told me that he wanted to put his child in another section. I always saw him on the road and I did not know that he was the child’s father.