url
stringlengths 34
301
| title
stringlengths 0
255
| download_url
stringlengths 0
77
| filepath
stringlengths 6
43
| text
stringlengths 0
104k
⌀ |
|---|---|---|---|---|
https://svitppt.com.ua/ekonomika/valyuti-krain-svitu.html | "Валюти країн світу" | https://svitppt.com.ua/uploads/files/55/0ed34fb509605412b3c7a153b1da915e.pptx | files/0ed34fb509605412b3c7a153b1da915e.pptx |
Валюти країн світу
Лаос
Кіп (LAK), номінально рівний 100 центам. В обігу знаходяться банкноти номіналом в 5000, 2000, 1000, 500 і 100 кип. Монет в обігу немає. Кіп - єдина юридично законна валюта країни, але тайський бат і долари США приймаються до оплати повсюдно, особливо - у містах. Найбільш розумно використовувати кип для дешевих покупок, бат - для товарів середньої цінової групи і для оплати транспортних послуг всередині країни, а долари США - для дорогих придбань. Кіп - неконвертована валюта, і обміняти її за межами країни практично неможливо.
Курс обміну
Лаоський кип (LAK) / Рубль (RUB)
1 RUB = 222.49 LAK
1000 LAK = 4.50 RUB
Лаоський кип (LAK) / Американський долар (USD)
1 USD = 7935.14 LAK
10000 LAK = 1.00 USD
Лаоський кип (LAK) / Євро (EUR)
1 EUR = 10958.62 LAK
10000 LAK = 1.00 EUR
Коста - Ріка
Валюта Коста-Ріки - костариканський колон.
1 колон = 100 сентимо. Міжнародний код: (CRC).
В даний час в обігу знаходяться банкноти гідністю в 50, 100, 500, 1000, 2000, 5000, 1000 колонів і монети номіналом в 1, 5, 10, 25, 50, 100 і 500 колонів. Сучасна валюта Коста-Ріки була введена в використання в 1896 році, замінивши собою застарілий костариканський песо. Назва нової валюти (колон) пов'язане з Христофором Колумбом, відомим як Крістобаль Колон в Іспанії.
Костариканський колон в доларах:
1 костариканський колон (CRC) дорівнює 0.002028 долар США (USD)
1 долар США (USD) дорівнює 493.100000 костариканський колон (CRC) Костариканський колон в євро:
1 костариканський колон (CRC) дорівнює 0.001493 євро (EUR)
1 євро (EUR) дорівнює 669.972826 костариканський колон (CRC) Костариканський колон в рублях:
1 костариканський колон (CRC) дорівнює 0.067207 російський рубль (RUB)
1 російський рубль (RUB) дорівнює 14.879300 костариканський колон (CRC)
Латвія
1 січня 2014 Латвія приєдналася до єврозони. З цього дня офіційної латвійської валютою стали євро, а не лати. Офіційний курс переходу на євро - 0,702804 Ls за євро (або 1,42 євро за лат).
Приблизний курс лата
1 лат = 1,4 євро
1 лат = 2 долари
1 лат = 61 рубль Євро в рублях:
1 євро (EUR) дорівнює 49.218500 російський рубль (RUB)
1 російський рубль (RUB) дорівнює 0.020318 євро (EUR)
Євро в доларах:
1 євро (EUR) дорівнює 1.379500 долар США (USD)
1 долар США (USD) дорівнює 0.724900 євро (EUR)
Ліван
Грошова одиниця Лівану - ліванський фунт. В обігу знаходяться банкноти номіналом 1000, 5000, 10000, 20000, 50000 і 100000 ліванських фунтів, а також монети гідністю 25, 50, 100, 250 і 500 ліванських фунтов.Помімо національної валюти, в Лівані практично повсюдно приймаються до оплати долари США і євро .
Ліванський фунт в рублях:
1 ліванський фунт (LBP) дорівнює 0.022005 російський рубль (RUB)
1 російський рубль (RUB) дорівнює 45.443573 ліванський фунт (LBP)
Ліванський фунт в євро на:
1 ліванський фунт (LBP) дорівнює 0.000489 євро (EUR)
1 євро (EUR) дорівнює 2046.195652 ліванський фунт (LBP)
Ліванський фунт в доларах:
1 ліванський фунт (LBP) дорівнює 0.000664 долар США (USD)
1 долар США (USD) дорівнює 1506.000000 ліванський фунт (LBP)
Італія
Італійська ліра (італ. lira italiana) - грошова одиниця, что була в обігу в Італии, Сан-Марино и Ватікані до введення євро в 2002 році, що є нині національною валютою.
Курс Італійської ліри до Долара США
100 ITL = 0.3047 USD Євро в рублях:
1 євро (EUR) дорівнює 49.218500 російський рубль (RUB)
1 російський рубль (RUB) дорівнює 0.020318 євро (EUR)
Євро в доларах:
1 євро (EUR) дорівнює 1.379500 долар США (USD)
1 долар США (USD) дорівнює 0.724900 євро (EUR
Унгул Ірина |
https://svitppt.com.ua/ekonomika/u-yakih-mistah-budemo-zhiti-v-mu-roci.html | У яких містах будемо жити в 2050-му році? | https://svitppt.com.ua/uploads/files/27/7158d6dfc431c770c0f01eadaeac0c52.pptx | files/7158d6dfc431c770c0f01eadaeac0c52.pptx | EE Conference 2013, Kyiv
26.09.2013
Implemented by
У яких містах будемо жити в 2050-му році?
Енергія та енергоефективність в 2050-х роках
Крістіана Хагенедер, GIZ
EE Conference 2013, Kyiv
26.09.2013
Індустріальна революція базувалася на видобутку нафти, газу та вугілля
Наш добробут базується
на енергетиці:
Механічні процеси
Транспорт
Освітлення
Електроніка
Implemented by
Роль енергетики
EE Conference 2013, Kiev
26.09.2013
Implemented by
Модель A: Достатньо викопної енергії
у 2050 р.
Кожний має достатньо енергії для комфортабельного стилю життя
Достатній обсяг власного виробництва природного палива
Міста є комфортними і по-діловому активними, індустріальний бум
EE Conference 2013, Kiev
26.09.2013
Implemented by
Модель A: Достатньо викопної енергії
у 2050 р.
Сучасні фешенебельні будівлі з високим споживанням енергії
Кожний пересувається власним автомобілем
Викиди CO2 зростають швидко
EE Conference 2013, Kiev
26.09.2013
Implemented by
Модель Б: Кількість енергії є обмеженою
у 2050 р.
У містах - будівлі типу «нульове енергоспоживання» або «енергія-плюс»
Для пересування використовуються велосипедний та громадський транспорт
Поведінка споживачів є спрямованою на енергозбереження, інформованість є високою
EE Conference 2013, Kiev
26.09.2013
Implemented by
Модель Б: кількість енергії є обмеженою
у 2050 р.
Ринок побудовано на основі «зеленої економіки»
Життя у “розумних містах” із “розумно і компактно спланованим простором”
Енергоспоживання організовано за часовими графіками – кожен знає, коли слід користуватися електроприладами, авто, тощо.
Модель Б: кількість енергії є обмеженою
«Зелена економіка»
Будівлі, що заощаджують енергію
Велотранспорт, громадський транспорт
«Ноу-хау» для збереження енергії
26.09.2013
Модель A: достатньо викопної енергії
Бум важкої індустрії
Прозорі сучасні будівлі
Все більша кількість автомобілів
Все більше викидів CO2
Implemented by
Що є реальнішим?
у 2050 р. |
https://svitppt.com.ua/ekonomika/virobnik-yak-subekt-ekonomiki-ta-meta-yogo-diyalnosti.html | Виробник як суб’єкт економіки та мета його діяльності | https://svitppt.com.ua/uploads/files/36/ce7199bd8329ec7c946d216ba1203319.pptx | files/ce7199bd8329ec7c946d216ba1203319.pptx | Тема. Виробник як суб’єкт економіки та мета його діяльності. Раціональний виробник. Прояви обмеженості виробничих ресурсів, відтворювані та невідтворювані ресурси. Виробничі можливості. Альтернативні варіанти використання ресурсів. Крива виробничих можливостей. Альтернативна вартість. Закон спадної продуктивності факторів виробництва.
Київ, 2011
Мета: розглянути зміст виробництва; виділити основні елементи процесу виробництва; проаналізувати структуру виробництва
Поняття: виробництво; робоча сила; предмет праці; засоби праці; засоби виробництва; матеріальне виробництво; нематеріальне виробництво.
Київ, 2011
До конспекту
Виробництво — це складне економічне явище, яке необхідно розглядати з різних сторін.
Економіка почалася з формуванням у суспільстві відносин щодо виробництва, розподілу, обміну і споживання різних речей (матеріальних благ). Але з'явилося все це завдяки тому, що люди працювали.
Київ, 2011
Навіть у найбільш благополучних країнах потреби людей ніколи не бувають повністю задоволені. Людина відрізняється від всіх інших живих істот тим, що її потреби впринципі безмежні.
Київ, 2011
Праця — діяльність людини, внаслідок якої з'являється корисна річ. Однак морські приливи, вітер, різні машини, механізми, тварини теж виконують певну дію. Але про них не кажуть, що вони працюють, бо поняття «праця» передбачає лише свідому цілеспрямовану діяльність, корисну для суспільства.
Предмет праці — речовина природи, на яку людина діє в процесі праці.
Засіб праці — річ, якою людина діє на предмет праці. Виробництво поділяється на матеріальне і нематеріальне.
До конспекту
Київ, 2011
Вправа 1. Які з перелічених понять належать до засобів праці:
а) верстати;
б) машини;
в) сировина;
г) робоча сила;
д) споруди;
е) резервуари; є) земля;
ж) напівфабрикати?
Київ, 2011
Вправа 2. Із наведених далі
визначень виберіть такі, що
характеризують:
а) продуктивні сили;
б) виробничі відносини;
в) засоби виробництва;
г) знаряддя праці;
д) предмети праці.
Виробничі будівлі; обладнання; інструменти; паливо; сировина; матеріали; електроенергія; наука; люди; сукупність засобів виробництва й люди, які приводять їх у дію; відносини між людьми у процесі виробництва матеріальних благ.
Київ, 2011
Д/З. Повторити весь конспект з 1 уроку
Задача. У господарстві було використано олію: для харчування робітників — на 10 тис. грн., на виготовлення фарб — на 5 тис. грн., зерна на годівлю худоби — на 1 тис. грн., зерна на виготовлення продуктів харчування для працівників — на 2 тис. грн. Порахуйте скільки всього було витрачено на засоби виробництва і предмети споживання? |
https://svitppt.com.ua/ekonomika/zasnuvannya-privatnoi-pasiki-dlya-virobnictva-medu.html | «Заснування приватної пасіки для виробництва меду» | https://svitppt.com.ua/uploads/files/8/8524aa77ddbb7f2af346208cb5c0f91e.pptx | files/8524aa77ddbb7f2af346208cb5c0f91e.pptx | Пономаренко Михайло Олексійович
Презентація Бізнес-плану
«Заснування приватної пасіки для виробництва меду»
Всі люблять солодке !
Та чі солодке може приносити здоров’ю користь ?
Так! Навіть більше, лікувати! Імя цим солодощам – МЕД!
Липовий, гречаний, акацієвий, різнотрав’я – існує багато різних сортів меду. Більшість з нас звикли використовувати його лише як ласощі. Але крім чудового смаку, природа наділила мед ще й багатьма цілющими властивостями.
Під такими гаслами, та характеристиками піде наша продукція у світ обласного ринку, і завоює його.
Але нам потрібна ваша допомога!
Виникло питання «як»?
Дуже просто, створюємо підприємство на основі пасіки яка перейшла мені в спадок. Назва йому …
Веселий пасічник
А ось вам і витрати та доходи.
А ось вам і обсяг продажів.
Виручка від реалізації:73350 грн.,
Ви спитаєте чи конкуренція не задушить наш товар?
Конкуренція бабусь на ринку?
Конкуренції не має, зокрема в нашій області, не існує не одного офіційного виробника, а витрати на перевезення продукції , суттєво підвищать і до того не маленьку ціну.
Основною фішкою є те що ми представляємо мед як панацею, і побуватимем реалізувати її в аптеках, магазинах, таких міст як - Мена, Сосниця, Борзна. Це на рахунок роздрібної ціни.
Продаватимем також оптом пекарням, ресторанам, та кондитерам.
Звичайно наша продукція буде сертифікована, та матиме всю правову базу
Окупиться виробництво на наступний рік. А прибуток, отриманий в наступні роки буде дуже, великий.
Про це говорить рентабельність 1.14 грн. Що означає на 1 грн витрат ми отримаємо 1.14грн прибутку.
Сподобалось, вкладайтесь , бо час це гроші!!!
Дякую за увагу! |
https://svitppt.com.ua/filosofiya/ukrainski-filosofi-d-chizhevskiy-s-yavorskiy.html | Українські філософи: Д. Чижевський. С. Яворський | https://svitppt.com.ua/uploads/files/39/ba0bd27ccc3939a5d121e5a286c1d3c5.pptx | files/ba0bd27ccc3939a5d121e5a286c1d3c5.pptx | Д. Чижевський
С. Яворський
Українські філософи
Кировоград
Будинок у якому мешкала родина Дмитра Чижевського
в місті
Олександрія, Кіровоградська обл.
Дмитро Чижевський вперше здійснив системати-зацію історико-філософського процесу в Україні (започаткували цей напрям дослідження Кл. Ганкевич та В.Щурат). Його загаль-не бачення становлення й розвитку історії української філософії відзначає реальний початок історико - філософського україно-знавства як самостійної галузі.
Праці Д. Чижевського
«Логіка» (1924), «Dostojevskij Studien» (1931),
«Hegel bei den Slaven» (1934),
«Štúrova filozofia života» (1941),
«Geschichte der altrussischen Literatur: Kiever Epoche» (1948 і 1960)
«Outline of Comparative Slavic Literatures» (1952),
«On Romanticism in Slavic Literatures» (1957),
«Das heilige Russland» (1959),
«Russland zwischen Ost und West» (1961),
«Russische Literaturgeschichte des 19 Jahrhunderts» (1964),
«Comparative History of Slavic Literatures» (1971);
«Філософія на Україні» (1926),
«Нариси з історії філософії на Україні» (1931),
«Фільософія Г. С. Сковороди» (1934)
«Укр. літ. барок. Нариси», І — III (1941 — 44),
«До проблеми бароко» (1947),
«Культурно-історичні епохи» (1948),
«Сімнадцяте сторіччя в духовній історії України» (1948),
«Поза межами краси (до естетики барокової літератури)», (1952),
«Історія укр. літератури від початків до доби реалізму» (1956),
«Skovoroda, Dichter, Denker, Mystiker» (1974),
«A History of Ukrainian Literature» (1975).
Стефан Яворський : 1658-1722 р.р.
Народився владика Стефан Яворський
в Західній Україні - Львівська обл. м. Яворів.
Праці С. Яворського
Помер у Москві,похований у Архангельській обл.
Agonium philosophicum… — ІР НБУВ; Знаменія пришествія антихристова и кончины века. — М., 1703
Камѣнь веры. — M., 1728; Риторическая рука. — СПб. 1878
Проповеди. — М., 1804—1805. — Ч. 1-3
Русская силлабическая поэзия XVII—XVIII ст. — Л., 1970. — С. 255—264
Русская литература — век XVIII. Лирика.— М., 1990. — С. 38-40
Філософські твори: У 3 т. — К., 1992. — Т. 1
Творения преосвященного Стефана Яворского. — М., 1999
Презентацію на тему “ Видатні філософи України ” підготували студенти групи №11:
Барнась Сергій
Робулець Денис
Калуш
ВПУ7
2011р. |
https://svitppt.com.ua/ekonomika/valoviy-dohid1.html | Валовий дохід | https://svitppt.com.ua/uploads/files/51/ca5e8b0aa0eceb649643765fa07738a8.pptx | files/ca5e8b0aa0eceb649643765fa07738a8.pptx | Валовий дохід, витрати та прибуток підприємця
До якого виду підприємницької діяльністі відноситься кожна ситуація?
Брокер запропонував до продажу 10 % акцій ВАТ «Іваноенерджі»
У супермаркеті «Сільпо» пропонують бонуси-знижки на продукти харчування
Будівельна компанія «Херсонпромбудспецмонтаж» здала в експлуатацію новий двадцятиповерховий будинок
Банк «Аргентум» видає кредити на придбання авто
Швейна фабрика «Коу фешн» пропонує до продажу товари літнього асортименту
Страхова компанія «Наска» освоїла нові види страхування
Приватний підприємець С. Возняк відкрив майстерню з ремонту взуття
Тема:
Валовий доход, витрати та прибуток підприємця
Мета:
Сформувати знання про витрати виробництва та їх види, про формування економічного прибутку
Показати, за рахунок чого відбувається зростання підприємницького доходу, та як між собою пов’язані дохід, витрати та прибуток підприємця
Сформувати вміння розраховувати валовий доход, загальні витрати, прибуток та рентабельність виробництва
«Гонитва за прибутком — єдиний спосіб, за допомогою якого люди можуть задовольнити потреби тих, кого вони взагалі не знають.»
Фрідріх фон Хайєк
Формула прибутку
Прибуток = доход – витрати
=
–
Валовий (загальний) доход (TR)
це сума доходу, отриманого
від продажу певної кількості продукції
ТR = P×Q
Де: TR (total revenue) – загальний доход;
P (price) – ціна одиниці продукції
Q (quantity) – обсяг проданої продукції
=
100$
×
500
Валовий (загальний) прибуток (Pr)
це різниця між загальним доходом
та загальними витратами фірми
Pr = TR–TC
Де, Pr (profit) – валовий (загальний) прибуток
ТR (total revenue) – валовий (загальний) доход;
ТС (total costs) – валові (загальні) витрати;
Чистий прибуток (NPr)
частина економічного прибутку, що залишилась після виплати податків і платежів
NPr = Pr – T
Де, NPr (net profit) – чистий прибуток
Т (tax) – податок на прибуток
Податок на прибуток підприємств – 18%
(з 1 січня 2015 р. – 16%)
Податок на доходи фізичних осіб – 15%
Види витрат
Зовнішні
(явні, бухгалтерські)
Внутрішні
(неявні, неоплачувані)
Витрати на придбання ресурсів, які не належать даній фірмі. Наприклад сировина, обладнання.
Ці витрати враховуються
в бухгалтерських звітах
і називаються бухгалтерськими
Витрати на власний ресурс.
Включають: «втрачену» заробітну плату, яку міг би отримати підприємець як найманий працівник за своїм фахом; «втрачену» орендну плату, якби він здав в оренду свої виробничі приміщення; «втрачений» відсоток на суму грошей, яку підприємець міг би покласти в банк замість інвестування у виробництво
Види витрат
Постійні
(FC - fixed costs)
Змінні
(VC - variable costs)
витрати на оренду
приміщень;
витрати на зв’язок;
капітальний ремонт;
придбання устаткування
витрати на страхування
витрати на сировину;
витрати на паливо;
витрати на заробітну
плату працівників;
плата за
електроенергію
плата за воду
Загальні витрати
(TC - total costs)
Р
Q
Крива постійних витрат
FC
Крива змінних витрат
Р
Q
VC
Загальні витрати (ТС)
Суму постійних і змінних витрат виробництва називають загальними витратами фірми
(total costs – TC)
Тому формулою загальних витрат є:
TC = FC + VC
де TC (total costs) – загальні витрати
FC (fixed costs) – постійні витрати
VC (variable costs) – змінні витрати
Р
Q
Крива загальних витрат
FC
VC
ТC
Як максимізувати прибуток
*Ціна одиниці товару – 750 гривень
Граничні витрати
(marginal costs – MC)
– приріст витрат, пов’язаний із випуском додаткової одиниці продукції
МС = ΔТС : ΔQ
Де: ΔТС – зміна загальних витрат;
ΔQ – зміна кількості продукції, що виробляється
Граничний виторг
(marginal revenue – MR) – дохід, пов’язаний з продажем додаткової одиниці продукції
МR = ΔТR : ΔQ
Де: ΔТR – зміна валового доходу;
ΔQ – зміна кількості продукції, що виробляється
Визначення оптимальних обсягів виробництва
*Ціна одиниці товару – 750 гривень
Закон максимізації
прибутку підприємства
Максимального прибутку підприємство досягає за певних оптимальних умов виробництва, а саме тоді, коли:
MC = MR
Граничні витрати дорівнюють граничному виторгу
Бліцопитування (Так/ Ні)
1. Чистий прибуток підприємства — це те, що залишається від валового доходу після відрахування всіх витрат і сплати податків.
2. Бухгалтерський прибуток завжди більший за економічний.
3. Якщо економічний прибуток дорівнює нулю, фірмі слід залишатися в галузі.
4. Валовий дохід обчислюється шляхом множення ціни товару на обсяги продажів.
5. Внутрішні витрати записуються в бухгалтерських документах.
6. Економічний прибуток — це різниця між валовим прибутком та внутрішніми витратами.
Рефлексія
- найбільший мій успіх - це...
- я не вмів, а тепер умію...
- я змінив своє ставлення до...
- на наступному уроці я хочу... |
https://svitppt.com.ua/ekonomika/tendencii-rozvitku-transnacionalnih-korporaciy-v-ukraini.html | ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ ТРАНСНАЦІОНАЛЬНИХ КОРПОРАЦІЙ В УКРАЇНІ | https://svitppt.com.ua/uploads/files/23/cb8e29dded991ed7c74bc3b8d351a698.pptx | files/cb8e29dded991ed7c74bc3b8d351a698.pptx |
ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ ТРАНСНАЦІОНАЛЬНИХ КОРПОРАЦІЙ В УКРАЇНІ
Експерти ООН визначили основні ознаки, за якими компанію можна віднести до транснаціональної:
річний обсяг продажу такої компанії повинен перевищувати 100 млн. дол.,
наявність філіалів неменш, ніж у шести країнах,
аналізується відсоток продажу товарів за межами країни-резиденції.
Також до ТНК, згідно визначення комісії ООН, відноситься компанія, що включає одиниці у двох або більше країнах, незалежно від їх юридичної форми та сфери діяльності.
Світові ТНК на українському ринку
В Україні зафіксовано близько 7 тис. філій іноземних ТНК, тоді як у світі їх загалом приблизно 810000, тобто лише0,8 % від загальної кількості філій ТНК.
Капітал західних ТНК тут в основному зосередився у:
харчовій промисловості,
тютюновій промисловості,
торгівлі,
фінансах,
енергетиці.
В Україні,до перших ТНК, що почали формуватися в Україні можна віднести:
ФПГ «СКМ»,
«DCH» Холдинг,
НВГ «Інтерпайп»,
ВАТ «Укрнафта»,
NEMIROFF Холдинг,
«КК «ROSHEN»,
«ІСД»,
Корпорація"УкрАВТО"
1. СКМ (System Capital Management)
Найбільшою фінансово-промисловою групою України є СКМ (System Capital Management), її діяльність сконцентрована в чотирьох основних сферах:
металургія й видобуток вугілля,
виробництво електроенергії;
банківська справа і страхування;
телекомунікації.
Крім того, СКМ володіє й управляє активами в інших секторах бізнесу, включаючи нерухомість, медіа-бізнес, видобуток і переробку глин, роздрібну торгівлю, машинобудування, виробництво пива, автозаправні станції, спорт.
У ціломуГрупа СКМ об’єднує більше 100 компаній
Крім українських активів СКМ володіє компаніями в країнах Європи (Італія, Швейцарія, Великобританія, Росія) та США.
2.«Інтерпайп» (Interpipe Group)
Четверта за рівнем потужностей трубна компанією світу, третьою в світі з виробництва і постачання залізничних коліс, найбільший світовимйпостачальником силікомарганцю.
Частка компанії на світових ринках безшовних труб складає 4,1%, залізничних коліс – 10%, марганцевих феросплавів – більше 11%.
Продукція підприємств «Інтерпайпу» поставляється більш ніж в 70 країн світу, частка експорту в структурі продажів складає близько 70%.
Головний офіс корпорації «Інтерпайп» розташований у Дніпропетровську, представництва й агентські служби – у Росії, Білорусі, Азербайджані, Казахстані, Узбекистані, Швейцарії, США та інших країнах.
До складу групи входить цілий ряд виробничих, торгових, сервісних та інших компаній.
3.ООО«DCH» (Development Construction Holding)
Промислові підприємства, що входять у DCH, займаються виробництвом добрив, хімічної продукції, склотари.
Активи групи зосереджені в таких сферах, як
промисловість,
будівництво,
фінанси і девелопмент.
Управління активами «DCH» здійснює компанія «DCH IM» (DCH Investment Management).
Серед активів групи - 24,5% акцій АКІБ «УкрСиббанк», а також ВАТ «Азот» (Черкаси), ТОВ «Мерефянська скляна компанія», Українська гірничодобувна компанія, компанія «Харків-цемент», будівельний холдинг «Strabag. Ukraine» (спільно з компаніями «Strabag SE» (Австрія) і «Базовий елемент» (Росія) .
4.ВAT «Укрнафта»
ВАТ «Укрнафта» вивчає можливість співробітництва з країнами СНД, Іраном, Лівією, Саудівською Аравією, Польщею та іншими країнами світу.
За договорами про спільну інвестиційну і виробничу діяльність ВАТ «Укрнафта» працює з такими компаніями: «Моментум Ентерпрайзіс» (Канада); «Карлтон Трейдінг Україна»; «Аетерал Вектор ресорсіз Інк.» (Канада).
Спеціалісти компанії виконують роботи з будівництва свердловин за кордоном (Російська Федерація, Ірак, Індія, Пакистан, Сирія, Алжир, Лівія, Куба, В'єтнам).
монопольна нафтовидобувна компанія України.Основні види її діяльності:
геологорозвідувальні роботи,
експлуатаційне буріння,
видобуток нафти, конденсату,
супутнього нафтового і природного газу,
підготовка нафти і переробка.
5.Nemiroff Холдинг
Один з найбільших світових виробників алкоголю, продукція якого постачається в 55 країн світу.
Виробничі потужності компанії складають 2 лікеро-горілчаних заводи розташовані в місті Немирів. Розлив продукції в Росії здійснюється на потужностях ВАТ «Лікеро-горілчаний завод «Ярославський».
До структури холдингу входять:
Керуюча компанія Nemiroff,
Українська горілчана компанія Nemіroff,
Дочірнє підприємство (ДП) «Алко Інвест»,
Торгове представництво Nemіroff у Росії
Торгове представництво Nemіroff у Польщі,
Nemiroff International зі штаб-квартирою в Будапешті (Угорщина).
6.КК"ROSHEN"
В 2001 році до корпорації "ROSHEN" увійшла Липецька кондитерська фабрика "Ліконф" (Росія),
в 2006-м – Клайпедська кондитерська фабрика (Литва).
Корпорація працює з 40 дистриб'юторами в Україні і 100 – в країнах СНГ.
Продукція експортується до Росії, Казахстану, Узбекистану, Молдови, Естонії, Латвії, Литви, США, Канади, Німеччини та Ізраїлю.
Кількість працівників власне корпорації – 240 чоловік.
7."Індустріальний Союз Донбасу« (ІСД)
(ІСД) входить до числа найбільших транснаціональних компаній, що займають ключові позиції у виробництві сталі Центрально- і Східно-європейського регіону.
З виробничою потужністю більше 10 млн. т сталі в рік металургійна група корпорації входить до числа 30 найбільших металургійних компаній світу за версією Міжнародного інституту чавуну і сталі.
Підприємства групи ІСД здійснюють поставки трьом тисячам клієнтів в більш ніж 40 країн світу.
ІСД інвестує засоби в ринки Східної і Центральної Європи, що розвиваються, – Україну, Польщу, Угорщину, Чехію.
8.Корпорація"УкрАВТО"
Експортує автомобілі в країни СНД і далекого зарубіжжя.
Виробляє, імпортує і експортує легкові автомобілі ЗАЗ, "Mercedes-Benz", "Chrysler", "Jeep", "Dodge", "Opel", "Chevrolet", "Toyota", "Nissan", "Renault", "Daewoo", "Lada", "Landmark", "Chery", грузовики і автобуси "I-Van", "TATA", "JAC", "Dong Feng«.
До складу корпорації "УкрАВТО" входять:
• заводи з виробництва автомобілів – два в Україні і два в Польщі (у тому числі український ЗАЗ і польський FSO);
• заводи з виробництва комплектуючих – 10 в Україні і 12 в Польщі;
• автосалони і пункти продажів – 400 в Україні і 76 в Польщі;
• сервісні центри – 222 в Україні і 192 в Польщі.
Дякую за увагу! |
https://svitppt.com.ua/filosofiya/filosofiya-epohi-vidrodzhennya-chastina.html | ФІЛОСОФІЯ ЕПОХИ ВІДРОДЖЕННЯ 2частина | https://svitppt.com.ua/uploads/files/17/0c956a962d572844956ae2747e83764b.pptx | files/0c956a962d572844956ae2747e83764b.pptx | ФІЛОСОФІЯ ЕПОХИ ВІДРОДЖЕННЯ (частина ІІ)
Реформація і протестантизм
Лютеранська реформація
Кальвіністська реформація
Підсумки та значення реформації для розвитку філософії відродження
Реформація і протестантизм
Значні зміни відбулися в ставленні Людини до релігії. Гуманістичні ідеї викликали істотні деформаційні процеси у римсько-католицької церкві, призвели до її реформи, або так званої Реформації.
Реформація стала міжнародним
рухом, який досяг апогею в багатьох європейських країнах в XVI ст.
У багатьох європейських країнах був
здійснений перехід до протестантської віри (Англія, Швеція, Шотландія, Данія, Норвегія, Нідерланди, Фінляндія,
Швейцарія, Чехія, Угорщина, частково
Німеччина).
Протягом всього Середньовіччя церква відігравала значну роль у житті суспільства, ідеально вписуючись в пануючий на Заході феодальний лад.
Церковна ієрархія була повним віддзеркаленням ієрархії світської: подібно до того, як у світському феодальному суспільстві вибудовувалися різні категорії сеньйорів і васалів - від короля (верховного сеньйора) до лицаря, так і членів кліру можна було градуювати по феодальних ступенями від папи (верховного первосвященика) до парафіяльного кюре.
Будучи великим феодалом, церква в різних державах Західної Європи володіла до 1 / 3 кількості всієї оброблюваної землі, на якій використовувала працю кріпаків, застосовуючи ті ж методи і прийоми, що і світські феодали.
Водночас церква формувала ідеологію феодального суспільства, ставлячи своїм завданням обґрунтування його закономірності, справедливості і богоугодності. Монархи Європи в свою чергу йшли на будь-які витрати, щоб отримати від кліриків вищу санкцію на своє панування.
Феодальна католицька церква могла існувати і процвітати до тих пір, поки панувала її матеріальна основа - феодальний лад.
Але вже в XIV-XV століттях спочатку в Середній Італії і Фландрії, а з кінця XV століття і всюди в Європі почалося формування нового класу, який поступово захоплював в свої руки економіку, а потім прагнув і до політичної гегемонії, - класу буржуазії.
Новому класу, який претендував на панування, потрібна була і нова ідеологія. Власне, вона не була такою вже й новою: буржуазія не збиралася відмовлятися від християнства, але їй було потрібно зовсім не те християнство, яке обслуговувало старий світ; нова релігія повинна була відрізнятися від католицизму в першу чергу простотою і дешевизною: меркантильній буржуазії гроші були потрібні не для того, щоб кидати їх на вітер, будуючи величаві собори і проводячи пишні церковні служби, а для того, щоб, вкладаючи їх у виробництво, створювати і примножувати свої підприємства.
У тих державах, де склалася сильна королівська влада, що йшла назустріч національній буржуазії (наприклад, в Англії чи Франції), католицька церква особливими декретами була обмежена у своїх претензіях і цим на час врятована від загибелі.
У Німеччині, приміром, де центральна влада була примарною і папська курія отримала можливість господарювати, як у своїй вотчині, католицька церква з її нескінченними поборами і здирництвом викликала загальну ненависть, а непристойна поведінка первосвящеників багаторазово цю ненависть посилювала.
Крім економічного і національного гніту передумовою Реформації стали гуманізм і зміна інтелектуального середовища в Європі.
Критичний дух епохи Відродження дозволив по-новому поглянути на всі явища культури, в тому числі і на релігію.
Опора Відродження на індивідуальність і особисту відповідальність допоміг критично переглянути церковну структуру, а мода на давні рукописи та першоджерела звернула увагу людей на невідповідність першохристиянства і сучасної церкви.
Люди з пробудженим розумом і мирським світоглядом ставали критично налаштованими до релігійного життя їх часу в особі католицької церкви.
Реформація (лат. reformatio - виправлення, відновлення) - масове релігійне та суспільно-політичний рух у Західній і Центральній Європі XVI - початку XVII століть, спрямоване на реформування католицького християнства у відповідності з Біблією.
Ідейною передумовою реформаційного руху стали ідеали гуманізму.
Релігія, вважав Еразм Роттердамський, повинна набути форми безпосереднього і відвертого діалогу між Богом і людиною.
Церковні служби повинні здійснюватися народною мовою, що зробить їх доступними і зрозумілими.
Економічний тиск, помножене на ущемлення національних інтересів, викликав ще в XIV столітті протест проти авіньйонських пап в Англії. Виразником невдоволення мас тоді став Джон Вікліф, професор Оксфордського університету, що проголосив необхідність знищення всієї папської системи та секуляризації монастирсько-церковної землі. У 1379 році він зазіхнув на авторитет папи римського, висловивши у своїх творах ідею про те, що Христос, а не папа римський, є главою церкви. Він стверджував, що Біблія, а не церква, є єдиним авторитетом віруючого і що церква повинна будуватися за образом Нового Завіту.
Щоб підкріпити свої погляди, Вікліф зробив Біблію доступною людям на їхній рідній мові. До 1382 був закінчений перший повний переклад Нового Заповіту на англійську мову. Таким чином, вперше англійці мали повний текст Біблії на своїй рідній мові.
Студенти з Чехії, які навчалися в Англії, принесли вчення Джона Вікліфа до себе на батьківщину, де воно стало підґрунтям для ідей Яна Гуса.
Чехія в цей час переживала засилля німецького духовенства.
Ян Гус, пастор Віфлеємської каплиці, що навчався в Празькому університеті і приблизно у 1409 році став його ректором, читав твори Вікліфа і засвоїв його ідеї.
Проповіді Гуса припали на час підйому чеського національної свідомості, що виступив проти влади Священної Римської імперії в Чехії. Гус пропонував реформу церкви в Чехії, схожу з тією, яку проголошував Вікліф.
Прагнучи припинити народне невдоволення, імператор Сигізмунд I і Папа Римський Мартін V ініціювали церковний собор у Констанці, на якому Ян Гус і його сподвижник Ієронім Празький були проголошені єретиками і спалені на багатті. Єретиком проголошувався і Джон Вікліф.
У Німеччині, яка до початку XVI століття все ще залишалася політично роздробленою державою невдоволення церквою поділяли практично всі стани:
селян розоряла церковна десятина і посмертні побори;
продукція ремісників не могла конкурувати з продукцією монастирів, яка не оподатковувалася;
церква розширювала свої земельні володіння в містах, погрожуючи перетворити городян у довічних боржників;
Ватикан вивозив величезні суми грошей з Німеччини;
Посилився моральний розклад духовенства.
Започаткував Реформацію виступ професора Віттенберзького університету Мартіна Лютера проти Католицької церкви у 1517 р. Обурений кризою церкви, критикуючи розкіш Риму, він був вимушений визначити нові відносини між людиною і Богом, створюючи, таким чином, нову релігію.
31 жовтня 1517 Мартін Лютер прибив до дверей церкви у Віттенберзі свої «95 тез». У них доктор богослов'я виступав проти продажу індульгенцій і влади Папи над відпущенням гріхів.
У своєму вченні він проголошував, що церква і духовенство не є посередником між людиною і Богом. Він оголосив помилковими претензії папської церкви на те, що вона може давати людям за допомогою таїнств «відпущення гріхів» і «порятунок душі» в силу особливих повноважень від Бога, якими вона нібито наділена.
Основне положення, висунуте Лютером, наголошувало, що людина досягає «спасіння душі» (або «виправдання») не через церкву і її обряди, а за допомогою віри, дарованої йому безпосередньо Богом.
Також Лютер спростував авторитет постанов церкви і папських декретів, відводячи роль єдиного джерела релігійної істини Священному Писанню .
Лютер виступає на
Вормському рейхстазі
З 40-х років XVI ст. феодальна реакція перейшла в наступ. Зокрема, католицька церква як ідеологічна основа феодалізму, реорганізувавшись, вела жорстоку боротьбу проти Реформації.
Ця політика католицької церкви, яка дістала назву Контрреформації, знайшла яскраве втілення в діяльності Ордену єзуїтів, у заходах папства із здійснення рішень Трідентського собору (1545—1563), що заборонив будь-які зміни в догматах і організації католицької церкви.
Непримиренність Контрреформації і прибічників Реформації завдали значної шкоди передовій науковій думці і вільній творчості. Особливо це проявилось в країнах, де перемогла феодальна реакція, — Італія, Іспанія, Португалія та ін.
Теологія і неосхоластика знову завойовували командні висоти в школах та університетах. На вогнищах інквізицій горіли не бажані теологам книги, а нерідко і їх автори, і не лише в католицьких країнах, а й в тих, де перемогла Реформація.
Однак увесь XVI і початок XVII ст. — це самостійний і дуже важливий етап у духовному розвитку Європи. Його успіхи підготували перехід до культури нового часу. Зокрема, кінець XVI — початок XVII ст. ознаменувалися виникненням нового стилю художньої творчості — бароко.
Отже, європейська культура цього періоду, що складалась з багатьох компонентів, пройшла незвичайний і складний шлях розвитку. Саме в кінці доби була розірвана певна духовна єдність континенту, що існувала в середні віки, і було закладено основи для становлення національних культур.
Отже, європейська культура цього періоду, що складалась з багатьох компонентів, пройшла незвичайний і складний шлях розвитку. Саме в кінці доби була розірвана певна духовна єдність континенту, що існувала в середні віки, і було закладено основи для становлення національних культур. |
https://svitppt.com.ua/ekonomika/viznachennya-potrebi-v-kadrah-ii-rol-u-dosyagnenni-kincevih-rezultativ-gospodarskoi-diyalnosti.html | Визначення потреби в кадрах. Її роль у досягненні кінцевих результатів господарської діяльності | https://svitppt.com.ua/uploads/files/23/fc050017234b1ef6f50a8d1ea5289706.pptx | files/fc050017234b1ef6f50a8d1ea5289706.pptx | Розділ І . Визначення потреби в кадрах. Її роль у досягненні кінцевих результатів господарської діяльності.
1.1. Сутність кадрів в ринковій економіці.
1.2. Планування і аналіз кадрів.
1.3. Структура системи управління персоналом.
1.4. Планування чисельності кадрів.
1.5. Кадрова політика та її роль у досягненні кінцевих результатів господарської діяльності.
Постановка проблеми. Важливою проблемою сучасного менеджменту є активізація людських ресурсів для досягнення успіху організації. Актуальноюпроблемою є організація кадрів на досягнення стратегічних завдань організації. Корінні зміни, що сталися в системі функціонування вітчизняних підприємств та народного господарства України , створили велику потребу в нових управлінських знаннях, посилили інтерес до системи формування персоналу орієнтованого на досягнення кінцевої мети.
Постановка завдання. Підготовка компетентного персоналу, здатного до продуктивної роботи в ринкових умовах, його раціональне структурне і просторове розміщення, зміна культури управління підприємства, врешті-решт, залежить від ефективності функціонування служби управління персоналом і є запорукою досягнення успіху підприємством. Без мотивованих і кваліфікованих співробітників жодна організація не в змозі створити добре працюючі системи маркетингу, продажу, фінансів або бухгалтерського обліку.
Сутність кадрів в ринковій економіці
Планування і аналіз кадрів
Розрахунок чисельності персоналу може бути поточним чи оперативним та довгостроковим чи перспективним.
Поточна потреба в персоналі. Загальна потреба підприємства в персоналі визначається як сума :
А = Ч + ДП,
де Ч – базова потреба в персоналі, котра визначається обсягом виробництва,
ДП – додаткова потреба в кадрах.
Базова потреба підприємства в персоналі (Ч) визначається за формулою:
Ч = ОВ/В,
де ОВ – обсяг виробництва,
В – виробіток на одного працівника.
Додаткова потреба в кадрах (ДП) – це різниця між загальною потребою та наявністю персоналу на початок розрахункового періоду
ДП = Апл – Аб,
де Апл та Аб –загальна потреба в спеціалістах відповідно у запланованому та розрахунковому періодах.
Довгострокова потреба в спеціалістах. Ці розрахунки здійснюються лише за умов
планування на період більше трьох років.
А = Чр*Кн ,
де Чр – середньоспискова чисельність працюючих,
Кн – нормативний коефіцієнт насиченості спеціалістами.
Щоб визначити потребу підприємства в кадрах, необхідно зрозуміти, під впливом яких факторів вона формується. Це можуть бути як внутрішні, так і зовнішні фактори (таблиця 1).
Переваги й недоліки різних джерел набору кадрів
Таблиця 1
Сучасна кадрова політика підприємства (фірми, корпорації) має бути спрямована на ринкові умови господарювання. Головна її мета полягає в забезпеченні нині і в майбутньому кожного робочого місця, кожної посади персоналом відповідних професій та спеціальностей і належної кваліфікації.
Досягнення кінцевої мети кадрової політики суб’єктом господарювання має передбачати виконання таких основних функцій:
● розробка і корекція стратегії формування та використання трудового потенціалу відповідно до змін в умовах господарювання;
● набір і формування необхідних категорій персоналу (відбір, професійна орієнтація, наймання, адаптація);
● підготовка персоналу до відповідної професійної діяльності (виробничо-технічне учнівство, загальна професійна підготовка, підвищення кваліфікації, просування на службі);
● оцінка персоналу (контроль відповідності персоналу конкретним потребам виробництва чи іншої сфери діяльності, аналіз ділових якостей працівників, висунення на певну посаду, службове переміщення);
● мотивація дотримання належного режиму трудової діяльності та високої продуктивності праці;
● постійний моніторинг безпеки праці (виробничо-господарської діяльності);
● забезпечення соціальної захищеності персоналу підприємства (фірми, корпорації);
● реалізація постійних контактів між керівництвом (керівниками всіх рівнів) і представниками трудових колективів (профспілками).
1 Планова чисельність робочих кадрів показується на початок і кінець року. При її визначенні потрібно також одночасно виявити нові професії, що виникають у зв'язку із впровадженням нової техніки й технології.
2. Додаткова потреба в кадрах розраховується з урахуванням приросту чисельності кадрів, заміни планованого збитку й відшкодування втрат від плинності кадрів.
3. Додаткова потреба на приріст чисельності робочих кадрів обчислюється як різниця між чисельністю кадрів на кінець і початок року.
Порядок балансових розрахунків потреби в робочих кадрах по професіях
Дисбаланси між різними факторами виробництва проявляються або в перевищенні кількості робочих місць над потребою населення, або в їхній недостачі. Тому підвищення рівня планування, підготовки, раціонального розподілу й використання робочих кадрів є сьогодні найважливішим фактором кадрової політики.
2.1.Характеристика підприємства та продукції.
2.2. Статті калькуляції.
2.3. Методи зниження собівартості продукції.
Розділ 2. Собівартість.
ТОВ «Бетон Комплекс»
Один з найперспективніших активів групи «Ковальська» - оновлений завод «Бетон Комплекс», створений на базі Заводу залізобетонних виробів №5. Побудований на Оболоні в середині 70-х років, сьогодні завод пропонує широкий вибір бетонних сумішей, залізобетонних елементів зв’язкового каркасу, серійних залізобетонних виробів, а також інших товарів загально-будівельного призначення під торговельною маркою «Бетон від Ковальської»
Міжнародна назва :Reinforced Concrete .
Технічні властивості бетонної суміші. При виготовленні залізобетонних виробів і бетонуванні монолітних конструкцій найважливішою властивістю бетонної суміші є зручність при укладці або формуванні, тобто здатність заповнювати форму при даному способі ущільнення, зберігаючи свою однорідність.
Склад – бетонна суміш ( пісок, вода, цемент, щебінь) ,арматура , закладні деталі, проволока.
Міцність є самою важливою властивістю залізобетону. Як і природний камінь, бетон краще опирається стиску, чим розтяганню, тому за критерій міцності прийнята межа міцності бетону при стиску. Низька міцність на розтягання, усувається в залізобетоні, коли розтягуючи напруги сприймає арматура.
Дані про цех по виготовленню залізобетонну
Виробнича площа даного цеху складає 1370 м2. Річна програма по виготовленню залізобетонну звичайного на рік становить 17 000 м3 . Робочий день складається в 2 зніми по 8 годин. Працює 58 чоловік.
Виготовлення 1 м³ залізобетонну
Сировина та матеріали - 159.15 грн.
Покупні комплектуючі роботи і послуги стороннього характеру - 138.82 грн.
Паливо та енергія для технологічних цілей - 6.55 грн.
Зворотні відходи (вираховуються)
Основна з/п основних робітників - 16.9 грн.
Додаткова з/п основних робітників - 1.07 грн.
Відрахування на фонд оплати праці - 6.88 грн.
Витрати пов’язані з підготовкою і
освоєнням виробництва 0.87 грн.
Відшкодування зносу спеціальних інструментів і пристроїв цільового призначення та інших спеціальних витрат1.68грн.
Витрати на утримання та експлуатацію обладнання1.43грн. Всього: технологічна собівартість 333.35 грн.
Загальновиробничі витрати (цехові витрати) 38.78грн.
Витрати від браку -
Інші виробничі витрати 1.90 грн.
Всього: виробнича собівартість 374.03 грн.
Адміністративні витрати 11.63 грн.
Комерційні витрати (поза виробничі) 2.06 грн.
Всього: повна собівартість 387.72 грн.
Відпускна ціна 511.79 грн.
Основним джерелом зниження собівартості продукції є зростання продуктивності праці. Вірне планування кадрів забезпечує нормативне використання праці та її продуктивність. Це обумовлюється тим, що, по-перше, за рахунок зростання продуктивності праці досягається економія заробітної плати, так як зростання продуктивності праці призводить до скорочення витрат на виробництво продукції, а по-друге, завдяки зростанню продуктивності збільшується випуск продукції, за рахунок чого досягається зниження собівартості продукції шляхом економії непропорційних витрат.
Зниження собівартості продукції |
https://svitppt.com.ua/ekonomika/postiyni-fc-zminni-vc-vitrati-viznachenist-ta-struktura-zagalni-vitrati-tc-seredni-postiyni-afc-zminni-avc-ta-zagalni-atc-vitrati.html | Постійні (FC), змінні (VC) витрати: визначеність та структура. Загальні витрати (TC). Середні постійні (AFC), змінні (AVC) та загальні (ATC) витрати | https://svitppt.com.ua/uploads/files/10/681d344a6454b4ac278f3e378e595842.ppt | files/681d344a6454b4ac278f3e378e595842.ppt | II
III
IV
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
40
80
102
118
130
144
160
180
203
234
280
348
TC
TFC
0
40
40
0
-
-
-
-
1
80
40
40
40
80
40
40
2
102
40
62
22
51
20
31
3
118
40
78
16
39.3
13.3
26
4
130
40
90
12
32.5
10
22.5
5
144
40
104
14
28.8
8
20.8
6
160
40
120
16
26.7
6.7
20
7
180
40
140
20
25.7
5.7
20
8
203
40
163
23
25.4
5
20.4
9
234
40
194
31
26
4.4
21.6
10
280
40
240
54
28
4
24
11
348
40
308
68
31.6
3.6
28 |
https://svitppt.com.ua/filosofiya/netradiciyni-i-novi-religii-v-ukraini.html | Нетрадиційні і нові релігії в Україні | https://svitppt.com.ua/uploads/files/61/65de66745b74906ab1c3e5863f84df5b.pptx | files/65de66745b74906ab1c3e5863f84df5b.pptx | Нетрадиційні і нові релігії в Україні
Основні причини виникнення та поширення нетрадиційних релігій:
1. Світоглядний вакуум, спричинений зрушеннями в культурі та суспільстві в цілому, і як наслідок - відчуження особистості.
2. Кризові ситуації у функціонуванні традиційних релігійних інституцій.
Неохристиянство.
Характерні риси неохристиянських груп є:
критика ортодоксального християнства за відхід від первісних традицій;
своєї церкви виключно істинним
досконале знання Біблії з дозволом вільного прочитання її і з власними інтерпретаціями;
піднесення інтерпретацій до рангу віросповідних джерел (додаткові писання, одкровення), авторитетніших часом за Біблію;
визнання Ісуса Христа поряд із своїм лідером — керівником церкви, який вважається пророком, посланцем Бога.
В Україні до неохристиянських рухів належать:
по-перше, привнесені з-за кордону місії, новітні церкви (місія "Армія спасіння", Церква Ісуса Христа Святих останніх днів (мормони), Церква повного Євангелія, Церква Христа, Християнська церква "Хвала і поклоніння", проросійське утворення "Церква Воскресаючої Богородиці" , церква марийської орієнтації "Альфа і Омега" тощо);
по-друге, християнські об'єднання українського походження, зокрема Спілка християнської міжконфесійної згоди "Логос" і Собор євангельських церков.
Релігії орієнталіського напряму
представлено нині в Україні неоіндуїзмом, течіями буддійського напряму.
Неоіндуїзм
Характерним для неоіндуїстських рухів є:
опора на давню ведичну традицію при вдалому використанні досягнень інших культур, цінностей багатьох релігій;
учнівські наступності спільної духовної традиції індусів.
Крішни, Ошо Раджніша, Саї-Баби, Шрі-Чінмоя, Місії "Світло душі"
Буддийські течії
Характерним для необуддийських течій є їхній акцент на одній або декількох рисах буддийського вчення.
Дзен-буддизм, нітерен, різні школи тибетського буддизму (карма каг'ю, дзог чен, гелугпа, ріме).
Синтетичні релігії.
спираються на множинні традиції,
створюють свої власні вчення, систему обрядових дійств, сильну церковну організацію,
розвинутий культ лідера, авторитет власних віросповідних джерел, ідея богообраності їхніх послідовників.
Велике Біле братство, Церква об'єднання або уніфікації, деякою мірою Всесвітня віра багаї.
Езотеричні об'єднання
теософія, антропософія, вчення Гурджієва, екстрасенсорика
включили в себе віру в існування надприродного світу, містичні уявлення про нього, магічні засоби спілкування з ним, підкорення його своїм інтересам.
Неоязичництво (рідновіровство)
"Рідна Віра", РУНВіра, "Ладовіра", "Ягновіра", орантійці
об'єднані ідеєю відродження дохристиянських вірувань українців
специфічне язичницькео бачення світу, Бога, людини.,
рідновірство вбачає в християнстві чужу для України релігію,
відродження язичництва розглядає як домінанту відродження українства.
Сайєнтологічні (наукологічні) рухи
прагнуть поєднати в собі науку й релігію, адекватно віддзеркалити проблеми сучасного західного індустріального суспільства.
Діанетика —
Фонд Хаббарда,
Наука розуму,
Християнська наука
Сатаністи
вшановують не Бога, а Сатану,
читають Біблію навпаки,
проводять так званні “ чорні меси ” з використанням чорних свічок, перекинутих розп’ять, проклять, ритуальних жертвоприношень |
https://svitppt.com.ua/ekonomika/yak-povyazani-mizh-soboyu-dohid-vitrati-ta-pributok-pidpriemcya.html | Як пов’язані між собою дохід, витрати та прибуток підприємця | https://svitppt.com.ua/uploads/files/50/4daa810dd8502c35c764599a64f14d81.pptx | files/4daa810dd8502c35c764599a64f14d81.pptx | Як пов’язані між собою дохід, витрати та прибуток підприємця
Дохід є спонукальним мотивом і джерелом діяльності підприємства.
Підприємство приводить у рух усі виробничі фактори - капітал, працю, природні ресурси - для створення продукту, його наступної реалізації та утворення доходу.
У процесі підприємництва формуються два види доходу:
Q (Quanting) – обсяг проданої продукції,
Р (Price) – ціна одиниці продукції.
Валовий дохід або загальний виторг
Прибуток підприємця
TR (Total Revenue) = PQ
Pr = PQ - TC=
=TR - TC
Pr – прибуток підприємця
TC – загальні витрати на в-во та реалізацію продукції
Види доходу:
Валовий
Чистий
Прибуток після оподаткування
NPr = Pr – T
NPr – чистий прибуток,
T – податок на прибуток
грошова виручка від реалізації продукту зменшена на суму постійних витрат підприємства
Поняття "дохід" ширше поняття "прибуток". Прибуток підприємства є складовою частиною доходу підприємства. Прибуток - це частина виручки, що залишається після відшкодування всіх витрат на виробничу і комерційну діяльність підприємства.
Прибуток є основним фінансовим джерелом розвитку підприємства, науково-технічного вдосконалення його матеріальної бази і продукції всіх форм інвестування. Він є джерелом оплати податків і з урахуванням значення прибутку вся діяльність підприємства спрямована на його зростання.
Витрати виробництва – це витрати людської праці, це грошовий вираз використання виробничих ресурсів для виробництва та реалізації життєвих благ.
Витрати TC = FC + VC
Постійні
Змінні
Загальні
Постійні (витрати підприємства, що не залежать від обсягу випуску продукції): • зарплата адміністрацій • оренда • плата за кредит • витрати енергії на невиробничі цілі.
Змінні ( залежать від обсягу випуску продукції): • зарплата найманим робітникам • вартість сировини • оплата транспортного обладнання.
Продукція
Витрати
Закон максимізації прибутку
Орієнтуючись при виборі рішення на мінімально можливий рівень витрат, фірма, як правило, розглядає цю задачу не як самоціль, а як засіб розв'язання загальнішої задачі — максимізації прибутку. Ця мета є головною для будь-якої фірми, навіть якщо вона не формулюється у вигляді провідного мотиву її діяльності.
Максимального прибутку підприємство досягає за певних оптимальних обсягів виробництва, а саме тоді. Коли додержується тотожність:
Можна сформулювати загальне правило максимізації прибутку: фірма буде збільшувати випуск доти, доки додаткові витрати на виробництво додаткової одиниці продукції не зрівняються з граничним доходом від її продажу.
Дані свідчать, що максимум загального прибутку припадає на випуск четвертої та п'ятої одиниць продукту. Випуск вище і нижче цього рівня однаково призводить до втрати прибутку.
Крім абсолютного показника прибутку (поданого у грошовому вимірі) для оцінки діяльності підприємств використовують і відносний показник прибутковості, або рентабельності.
Це співвідношення прибутку і витрат:
Прибутковість(рентабельність) показує, який прибуток одержано на одиницю витрат.
Підприємець може впливати на прибуток і на прибутковість (рентабельність), не тільки знаходячи оптимальні обсяги випуску, але й використовуючи інші можливості:
ефективне використання всіх виробничих ресурсів;
вища технічна озброєність праці;
реалізація технічних та організаційних нововведень;
більш досконале знання ринку.
Домашнє завдання:
Обчисліть валовий прибуток фірми,якщо постійні витрати становлять 16 тис. грн., змінні – 4 тис. грн. за кожну одиницю товару. Ціна одиниці товару -100 грн., обсяг продажу – 800 одиниць |
https://svitppt.com.ua/ekonomika/pidpriemstvapidpriemnicka-diyalnist.html | Підприємства.Підприємницька діяльність | https://svitppt.com.ua/uploads/files/62/f599c01085905e2e54d83bb129039271.pptx | files/f599c01085905e2e54d83bb129039271.pptx | Образотворче мистецтво 14 - 16 століття в Україні
Значне місце в українському образотворчому мистецтві аналізованого періоду займає живопис.Розвивалося в руслі релігійного мистецтва, спираючись на багату спадщину Київської РусіПро це свідчать фрескові розписи церкви в Лужанах (перша половина 15 ст) та церкви св. Онуфрія в селі Лаврові (15 ст).
Українські та білоруські художники користувалися славою досвідчених майстрів. З письмових джерел відомо, що їх охоче запрошували для роботи в Молдову, Литву і часто в католицьку Польщу, незважаючи на те, що у своїх розписах вони, природно, дотримувалися іконописних традицій греко-східної церкви.
У становленні українського мистецтва серйозне значення мали постійні культурно-мистецькі зв'язки з греко-візантійськими монастирями.Віяння мистецтва палеологовской Візантії Помітно в збереженій розпису замковій каплиці св. Трійці в Любліні (1415), виконаної «рукою Андрєєвої. Замкнута статичність і споглядання образів, властива місцевої живопису передував періоду, змінилася виразом внутрішніх переживань і динамічною композицією.
Про своєрідність української середньовічного живопису яскраве уявлення дають ікони. Для українського іконопису тривалий час були характерні строга й лаконічна композиція ,виразність силуету, продуманий ритм локальних колірних плям.
(ікони «Де Ісус» з с. Ванивки, 15 ст., «Розп'яття», 15 ст.; обидві у Львівському музеї українського мистецтва).
Одним з найбільш значних творів ранньої української живопису є ікона «Юрій Змієборець» з Станиля. Утворюють гострі контури фігур, напруженість кольору і цілісність композиції повідомляють твору велику емоційну виразність. Суворої непохитністю віє від Змієборця, образ якого в народних уявленнях асоціювався з боротьбою проти злих, ворожих сил.
Для українського живопису того часу притаманне прагнення до конкретної і реальної передачі зображеного дії. Так, в «Преображенні» фігури більш об'ємні, простір має відому глибину
У 16 ст., особливо у другій половині, разом із зростанням ремесла і торгівлі і посиленням національно-визвольного руху стала оживленней культурне і мистецьке життя України. У живописі та інших видах мистецтва проявилися різні тенденції. В іконі Богоматері з села Красова образ, наділений великою внутрішньою значущістю, вирішене в дусі
строгих традиційних канонів. В умовах боротьби з чужоземними впливами навмисна архаизация мала певний політичний сенс, стверджувала прихильність давньоруським традиціям.
Проте головну роль став грати інший напрямок. Свідчить про те, що на зміну середньовічної духу відчуженості і аскетизму прийшли світські прагнення. В іконописі фігури придбали велику матеріальність, стали більш кремезними, вагомими. Розширилася зона простору
Гарним прикладом може бути ікона «Преображення» з Яблонів, біля Турки (близько 1575 р.), де в обличчях святих вже можна вловити місцеві риси
Любовно передані мотиви природи в іконах «Різдво Христове» з Грушкович (16 ст.) та «Поклоніння волхвів» з Бусовиск (друга половина 16 ст.).
Важливою рисою образотворчого мистецтва України в 16 ст. було також наростання декоративного начала, з другої половини 16 ст. живопис пронизує темпераментний ритм гарячих червоних тонів, даних в насиченому поєднанні з синім, білим, золотисто-жовтим. Повнокровність і сила колірного звучання стає характерною рисою українського іконопису.
В українському мистецтві широке застосування знайшов орнамент. Любов до декоративного мистецтва як вираження естетичних смаків українського народу проявлялася у всіх сферах його художньої творчості; в розписах хат, печей, у різьбленні по дереву, у прикрасі кам'яних порталів виноградною лозою, розвитку художнього металу та кераміки, у виробництві фігурного скла. Великий розвиток отримали в 16 ст. на Україні художнє ткацтво, шиття та гаптарське і килимове виробництво.
Характер українського іконостаса остаточно визначився до середині 17 ст. у вигляді п'ятиярусної стіни (П'ятницька церква у Львові, 1644 р.
У деяких портретах художники досить вдало передають риси подібності, в інших вони виходять із схеми представницького портрета. Збереглися відомості про портрет вождя українського народу - гетьмана Богдана Хмельницького
Поряд з живописом важливе місце в історії української художньої культури 14-17 ст. зайняли мініатюра і графіка. Традиційно виконана мініатюра фронтисписа з зображенням Давида. Серед мініатюр іншого типу великою виразністю відрізняється «Танець перед царем Саулом»..
До мініатюр Пересопницького євангелія близько примикають мініатюри Загорів-ського «Апостол» (1554).
Дякуємо за увагу) |
https://svitppt.com.ua/filosofiya/antichna-filosofiya-tema-.html | Антична філософія. Тема 2. | https://svitppt.com.ua/uploads/files/17/f2d51bc8fdcf553c30112d92f89f37e7.pptx | files/f2d51bc8fdcf553c30112d92f89f37e7.pptx | Антична філософія. Тема 2.
Античний атомізм.
Філософські погляди Демокріта.
Пошук істини. Софісти і Сократ
У чому полягають основні відмінності елейського і гераклітівського учень?
Гераклітівська та елейська точки зору знайшли примирення в поглядах Демокріта Абдерського (бл. 460-370 рр. до н. е.).
Так само як і Геракліт, він уважав, що все у світі перебуває в русі, змінюється і ділиться на частини, але лише буття може бути неподільним і незмінним.
Адже буття вічне, що випливає із самого цього поняття, а вічне не може ділитися, оскільки те, що складається з частин, існує не завжди (якщо частини разом, воно існує, якщо ж вони відокремляться, то його не буде).
Демокріт (бл. 460-370)
Античний атомізм Обґрунтування матеріалізму
Мілет
Эфес
Елеї
Абдери
Кожна річ складається з частин, уважав Демокріт, але й кожна її частина також складається з частин. І так усе ділиться, як завгодно довго.
Проте якщо поділ можливий до безкінечності, якщо все складається з частин і все ділиться, то що ж тоді можна назвати буттям?
Усе, що ділиться, не вічне, а все є тим, що ділиться, а відтак — не вічне, але буття може бути лише вічним, отже, його взагалі немає. Проте буття не може не бути, що випливає із самого поняття.
Припустимо, що все ділиться не до нескінченності, а до якоїсь певної межі, за якою поділ неможливий, тобто існує деяка частинка, нехай дуже маленька, але неподільна.
Будучи неподільною, вона не може знищитись, бо не складається з частин, на які може розпастися.
Вона існує вічно, а значить, і є дійсною основою буття, його носієм, власне, є буттям. Усе, що ділиться, з грецької перекладається як «томос». Заперечна частка — «а». Тому неподільне — це «атомос», або атом.
Атоми – маленькі тіла,
що не мають якостей
порожнеча ж – певне місце,
в якому усі ці тіла, протягом усієї вічності
носяться догори і вниз…
Клавдій Гален
про атомістів
Понятие атома Атомы и составные тела
Демокріт уважав, що світ вічно змінюється, що атомів нескінченно багато, вони рухаються в порожнечі і, зіштовхуючись, з'єднуються, існують якийсь час разом.
Потім під впливом нових зіткнень відокремлюються і знову рухаються, взаємодіючи один з одним. Сполука атомів приводить до народження речей, роз'єднання — до їх загибелі. Усі предмети, таким чином, виникають і знищуються, а світ є вічним рухомим і мінливим.
Усі речі цілком різні, але всі вони — одне і те ж саме, адже складаються з одних і тих самих атомів.
Світове різноманіття зводиться до однієї основи — атомів, що рухаються в порожнечі.
Як за різноманітністю світобудови у Фалеса стоїть єдиний початок — вода, а в Анаксімена — повітря, у Піфагора — число, так у Демокріта — атоми. Чому речі відрізняються одна від одної, якщо зроблені з одного матеріалу? Тому що атоми, з яких вони утворені, поєднуються в кожній речі в різних пропорціях та в різній конфігурації.
Понятие атома Атомы и составные тела
Речі складаються з
неподільних тіл
безкінечних за кількістю і формами
та відрізняються одна від одної
складом,
а також розташуванням
і порядком
цих (неподільних)
Аристотель. «Про виникнення
і знищення».
Α відрізняється від Ν формою (ςχημα),
ΑΝ от ΝΑ – порядком (τάξις),
Ζ от Ν – положенням (θέσις) або поворотом (τροπή).
Α
Ζ
Ν
Α
Α
Ν
Ν
Ν
Арістотель.
«Метафізика».
З одних і тих самих
букв виникає і
трагедія і комедія
Будь-який предмет — усього лише тимчасова комбінація неподільних частинок, яка існує тільки до того часу, поки вони разом. Речі то з'являються, то зникають, а відтак — вони не є дійсним буттям, інакше кажучи, їх узагалі немає, а є тільки те, з чого вони складаються, — набір незмінних атомів. Так само і властивості речей існують тимчасово: немає речі, немає і її властивостей. Вони, таким чином, також не існують, оскільки речі є лише породженнями атомних комбінацій.
За Демокрітом, усе, що ми бачимо навколо себе, насправді не є справжньою реальністю.
За тим несправжнім світом, який нас оточує, перебуває дійсний, але невидимий нами світ атомів і порожнечі. Він і є істинно сущим, а все, що ми сприймаємо чуттєво, — усього лиш його породження, а тому — ефемерність, фантом, міраж, ілюзія.
Немає ні небесних тіл, ні води, ні землі, ні повітря, немає рослин і тварин, уважає мислитель, немає ні холодного, ні теплого; ні солодкого, ні солоного, ні білого, ні зеленого, немає взагалі нічого, а нам тільки здається, що все це є. А от єдино і дійсно існують лише атоми, порожнеча.
Великою заслугою Демокріта є запропонований ним науковий метод пізнання, що ґрунтувався на досліді, спостереженні й теоретичному узагальненні фактичного матеріалу. Відчуття, уважав він, є недостатнім, але необхідним джерелом пізнання.
Свідчення про навколишній світ, які ми отримуємо через відчуття, доповнюються та виправляються ювелірною роботою нашого розуму. Всесвіт Демокріта підпорядкований причинності: усе виникає на якійсь підставі та в силу певної причини. Саме в причинності він убачав суть речей та подій. Філософ з пафосом сказав: «Знайти одне причинне пояснення для мене краще, аніж оволодіти всім Перським царством!» |
https://svitppt.com.ua/ekonomika/popit-propoziciya-ta-ih-rivnovaga.html | Попит, пропозиція та їх рівновага | https://svitppt.com.ua/uploads/files/31/8b1592cf5ed8761163624bdf68b46753.pptx | files/8b1592cf5ed8761163624bdf68b46753.pptx | Попит, пропозиція та їх рівновага
Попит — кількість продукту, який споживачі готові та спроможні купити за певну ціну протягом відповідного проміжку часу і в певному місці
Фактори, які впливають на попит:
величина доходу
кількість
необхідних речей
ціна товару
смак, мода
ціна подібних
товарів
або
Про дію цього закону свідчить:
- по-перше, те, що низькі ціни
посилюють у споживача бажання купувати товари, практика розпродажу товарів за зниженими цінами;
- по-друге, оскільки споживання підлягає дії принципу знижувальної граничної корисності (покупець товару отримує менше задоволення або корисності від кожної наступної одиниці продукції), то споживачі купують додаткові одиниці продукту лише за умови, що його ціна знижується.
Закон попиту – загальний економічний закон, згідно з яким за незмінюваності всіх інших параметрів зниження ціни зумовлює відповідне зростання величини попиту і навпаки, тобто між ціною і попитом існує обернена залежність.
- по-третє, підтвердженням цього є ефект доходу та ефект заміщення.
Ефект доходу — за нижчої ціни товару споживач може купити його, не відмовляючись від придбання інших альтернативних товарів.
Ефект заміщення — за нижчої ціни споживач хоче придбати дешевий товар замість аналогічних, які стали відносно дорожчими.
Ці два ефекти діють в одному напрямі (тобто спричиняють зростання обсягу попиту при зниженні цін) за купівлі товарів середньої та високої якості та в протилежних напрямах — за купівлі низькоякісних товарів. При цьому у разі незначної кількості товарів низької якості (наприклад, маргарину у співвідношенні з маслом) ефект заміщення переважатиме ефект доходу, і споживачі купуватимуть велику кількість маргарину.
˃
На практиці буває, коли при зниженні ціни на товар попит на нього зменшується, а при підвищенні — зростає. Наприклад, при підвищенні ціни на картоплю сім'ї з невисокими доходами починають споживати її більше, повністю відмовляючись при цьому від м'яса), що означає переважання ефекту доходу над ефектом заміщення.
Пропозиція — рішення (або бажання) і спроможність виробити та запропонувати для продажу на ринку певну кількість продукту за кожну конкретну ціну з усіх можливих
Обсяг пропозиції зумовлений такими чинниками:
1) наявністю взаємозамінюваних товарів, або субінститутів
3) змінами цін на товари-замінювачі
2) доповнюючими товарами або товарами-комплементами (наприклад, ручка і чорнило)
4) змінами цін на доповнюючі товари або їх доступністю
5) змінами в доходах
6) змінами якості речей (тобто сукупності споживчих властивостей товару)
7) змінами моди, смаків, звичаїв
8) змінами в навколишньому середовищі
Закон пропозиції — із зростанням цін виробники пропонують більше товарів, а із їх зниженням — менше.
Дія закону пропозиції означає, що зростання ціни на товари і послуги зумовлює збільшення кількості товарів і послуг, з одного боку, і скорочення обсягів виробництва товарів і послуг у разі зниження ціни – з іншого. Від рівня цін на товари і послуги також залежать доходи підприємств-виробників та продавців. Водночас зростання пропозиції товарів і послуг повинно відбуватися відповідно до обсягів платоспроможного попиту, із зниженням якого товаровиробникам необхідно домагатися зниження суспільне необхідних витрат на виробництво одиниці продукції за рахунок зростання продуктивності праці, економії ресурсів тощо.
Економічні закони попиту і пропозиції відображають інтереси протилежних суб'єктів ринку - виробників (продавців) і споживачів (покупців). Узгодження цих економічних інтересів досягається при перетині кривих попиту і пропозиції.
Точка перетину відображає збіг господарських рішень, які приймають виробники (продавці) і споживачі (покупці) в той чи інший момент. Ця точка характеризує стан товарного ринку, за якого вся кількість певного товару при певній ринковій ціні може бути реалізована і має назву точка рівноваги ринку, що визначає рівноважну ціну.
У моєму прикладі вона відповідає точці перетину кривих попиту АД і пропозиції ВС (точка Р), яку називають рівноважною ціною, - це ціна 25 грн за одиницю товару. Тільки за такої ціни реальний обсяг попиту і обсяг пропозиції будуть однакові - 40 одиниць товару за місяць. Тобто, ця ціна визначає стан товарного ринку, коли для реалізації пропонується саме така кількість товару, яку споживач готовий купити. При ціні 50 грн за одиницю товару виникає надлишок пропозиції над попитом у кількості 50 одиниць. За ціни 10 грн за одиницю товару попит перевищує пропозицію в кількості 65 одиниць, і виникає дефіцит цього товару на ринку. При ціні ринкової рівноваги - 25 грн за одиницю товару кількість товару, яку споживач хоче купити, дорівнює тій кількості товару, яку виробники хочуть постачати на ринок (продати). І лише за такої рівноважної ціни не буде тенденції до зміни ціни на цей товар (зростання або зниження).
У результаті взаємодії попиту, пропозиції та конкуренції встановлюється ринкова ціна, яка урівноважує обсяг пропозиції і обсяг попиту.
Отже, рівноважна ціна, або ціна ринкової рівноваги, встановлюється в результаті взаємодії попиту і пропозиції, конкуренції та інших чинників. Проте ця рівновага на товарному ринку є частковою рівновагою. В умовах конкуренції під впливом законів ринкового ціноутворення рівноважна ціна може змінюватися, а отже, може змінюватися ринкова рівновага. Головними чинниками тут є співвідношення обсягу попиту і обсягу пропозиції. Тому випадкове втручання у механізм попиту та пропозиції може завдати шкоди національній економіці. Рівновага на товарному ринку є свідченням досягнення максимальної ефективності розвитку ринкової економіки.
Глибоке вивчення суті ринкового механізму потребує розуміння такого поняття, як еластичність попиту і пропозиції.
Список використаної літератури:
1) Економічна енциклопедія: У трьох томах. Т. 1. / Редкол.: …С. В. Мочерний (відп. ред.) та ін. – К.: Видавничий центр “Академія”, 2000. – 864 с.
http://pidruchniki.ws/ekonomika/zakon_popitu
http://library.if.ua/book/64/4635.html
2) Інтернет-ресурси:
Дякую за увагу!!!
Підготувала:
студентка гр. Б 2-1
Сидоренко Анна
Олександрівна |
https://svitppt.com.ua/ekonomika/yak-povyazani-mizh-soboyu-dohid-vitrati-ta-pributok-pidpriemcya1.html | "Як пов’язані між собою дохід, витрати та прибуток підприємця" | https://svitppt.com.ua/uploads/files/54/74d1d6cafb506535fba1009f37d38010.pptx | files/74d1d6cafb506535fba1009f37d38010.pptx | Як пов’язані між собою дохід, витрати та прибуток підприємця
Дохід є спонукальним мотивом і джерелом діяльності підприємства.
Підприємство приводить у рух усі виробничі фактори - капітал, працю, природні ресурси - для створення продукту, його наступної реалізації та утворення доходу.
У процесі підприємництва формуються два види доходу:
Q (Quanting) – обсяг проданої продукції,
Р (Price) – ціна одиниці продукції.
Валовий дохід або загальний виторг
Прибуток підприємця
TR (Total Revenue) = P*Q
Pr = P*Q - TC=
=TR - TC
Pr – прибуток підприємця
TC – загальні витрати на в-во та реалізацію продукції
Види доходу:
Валовий
Чистий
Прибуток після оподаткування
NPr = Pr – T
NPr – чистий прибуток,
T – податок на прибуток
грошова виручка від реалізації продукту зменшена на суму постійних витрат підприємства
Поняття "дохід" ширше поняття "прибуток". Прибуток підприємства є складовою частиною доходу підприємства. Прибуток - це частина виручки, що залишається після відшкодування всіх витрат на виробничу і комерційну діяльність підприємства.
Прибуток є основним фінансовим джерелом розвитку підприємства, науково-технічного вдосконалення його матеріальної бази і продукції всіх форм інвестування. Він є джерелом оплати податків і з урахуванням значення прибутку вся діяльність підприємства спрямована на його зростання.
Витрати виробництва – це витрати людської праці, це грошовий вираз використання виробничих ресурсів для виробництва та реалізації життєвих благ.
Витрати TC = FC + VC
Постійні
Змінні
Загальні
Постійні (витрати підприємства, що не залежать від обсягу випуску продукції): • зарплата адміністрацій • оренда • плата за кредит • витрати енергії на невиробничі цілі.
Змінні ( залежать від обсягу випуску продукції): • зарплата найманим робітникам • вартість сировини • оплата транспортного обладнання.
Продукція
Витрати
Закон максимізації прибутку
Орієнтуючись при виборі рішення на мінімально можливий рівень витрат, фірма, як правило, розглядає цю задачу не як самоціль, а як засіб розв'язання загальнішої задачі — максимізації прибутку. Ця мета є головною для будь-якої фірми, навіть якщо вона не формулюється у вигляді провідного мотиву її діяльності.
Максимального прибутку підприємство досягає за певних оптимальних обсягів виробництва, а саме тоді. Коли додержується тотожність:
Можна сформулювати загальне правило максимізації прибутку: фірма буде збільшувати випуск доти, доки додаткові витрати на виробництво додаткової одиниці продукції не зрівняються з граничним доходом від її продажу.
Дані свідчать, що максимум загального прибутку припадає на випуск четвертої та п'ятої одиниць продукту. Випуск вище і нижче цього рівня однаково призводить до втрати прибутку.
Крім абсолютного показника прибутку (поданого у грошовому вимірі) для оцінки діяльності підприємств використовують і відносний показник прибутковості, або рентабельності.
Це співвідношення прибутку і витрат:
Прибутковість(рентабельність) показує, який прибуток одержано на одиницю витрат.
Підприємець може впливати на прибуток і на прибутковість (рентабельність), не тільки знаходячи оптимальні обсяги випуску, але й використовуючи інші можливості:
ефективне використання всіх виробничих ресурсів;
вища технічна озброєність праці;
реалізація технічних та організаційних нововведень;
більш досконале знання ринку.
Дякую за увагу! |
https://svitppt.com.ua/ekonomika/vzaemodiya-pidpriemstvoligopolistiv-na-rinku-mobilnogo-zvyazku.html | Взаємодія підприємств-олігополістів на ринку мобільного зв’язку | https://svitppt.com.ua/uploads/files/6/7a4be0272e1d0148aacf939b0ba18872.pptx | files/7a4be0272e1d0148aacf939b0ba18872.pptx | Взаємодія підприємств-олігополістів на ринку мобільного зв’язку
Грушка Марія,
МЕіМ, 2 курс, МЕ-203, [email protected]
(науковий керівник Шиманська О. В., асистент)
План:
Олігополія на ринку мобільного зв’язку України
Переваги та особливості окремих фірм на фоні телекомунікацій
Стрімкий розвиток галузі обумовлений запровадженням технологічних новинок
Не перестає дивувати «Київстар», оператор, не дивлячись на свої досить високі тарифи, продовжує «стахановськими» темпами збільшувати і без того величезну абонентську базу. Обслуговуючи 43% ринку, компанія не зупиняється на досягнутому і щомісяця збільшує кількість користувачів ще на 200-300 тис. абонентів. Найбільший в Україні оператор мобільного зв'язку, ЗАТ "Київстар GSM", спільне російсько-норвезьке підприємство, співзасновниками якого є російська компанія "Альфа-груп" (43,49%) та норвезька - Telenor (56,51%). «МТС» - дочірня компанія ВАТ "Мобільні телесистеми" (РФ). Мережа оператора охоплює більше 95% території України, на якій проживає 99% населення. Компанія володіє ліцензіями на надання мобільного (стандарт GSM- 900/1800 і CDMA-450), стаціонарного, міжміського та міжнародного зв'язку, також надає послуги міжнародного роумінгу. ТОВ "Астеліт" працює на українському ринку мобільного зв'язку з початку 2005 року. Його єдиним власником є Euroasia Telecommunications Holdings B.V., 55% якої належать Turkcell, 44,71% - ЗАТ "Систем Кепітал Менеджмент". Компанія надає послуги на території, на якій проживає 91% населення України. Мережа компанії сьогодні працює у всіх містах з населенням більше 35 тис. мешканців і в більше ніж 22 тис. населених пунктах України, а також на всіх основних автомагістралях країни. ЗАТ "Українські радіосистеми" (дочірнє підприємство російського ВАТ "Вимпелком") надає послуги мобільного зв'язку під торговою маркою Beeline з квітня 2006 року. Мобільна мережа компанії працює більш ніж в 10 тис. населених пунктів, де проживає 42,3 млн. мешканців (більше 88% населення України).
Одним яскравим прикладом є цінові війни між компаніями мобільного зв’язку "Київстар" та "МТС". Таріфи спілкування "Київстар" на першопочатках були значно нижчі, ніж компанії "МТС", але згодом "МТС" застосувала стратегію "цінового виклику", знизивши тарифи, вигідніші, ніж в мережі "Київстар", як наслідок, щоб підвищити попит на свої послуги, використала стратегію "забезпечення послуг високоякісного іміджу", а саме обгрунтовуючи якість мережі в будь-якому регіоні України, особливо в гірській місцевості.
У відповідь на рекомендації Антимонопольного комітету України щодо зниження тарифів на послуги мобільного зв'язку, компанія "Український мобільний зв'язок" (UMC) повідомила про зниження з 26 квітня 2008 р. тарифів для користувачів карток SIM-SIM на 25 %. Про це голову Антимонопольного комітету України Олексія Костусєва поінформував у своєму листі Генеральний директор UMC Ерік Франке. Він зазначив, що компанія узяла на себе відповідальність, щоб зробити послуги мобільного зв'язку доступними для всіх громадян України.
ВИСНОВКИ:
Список використаних джерел:
1. Національна комісія, що здійснює державне регулювання у сфері зв’язку і інформатизації: річний звіт за 2011 р. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.nkrz.gov.ua/uk/
2. Голубицкая Е. А. Основы маркетинга в телекоммуникациях : учеб . пособ. / Е. А. Голубицкая , Е. Г. Кухаренко. – М.: Радио и связь , 2009. – 320 с.
3. Бінько І. Інформаційний простір України: стан та тенденції розвитку // Бібліотечний вісник – 2010. - № 2
4. Базилевич В.Д .Формування конкурентного середовища в транзитивній економіці: проблеми, тенденції, протиріччя. Конкуренція. – 2011. №2. 26 с.
5. Борисенко З.М. Конкурентна політика держави як фактор розвитку економіки України. – К.: Таксон, 2011. – 346 с.
|
https://svitppt.com.ua/filosofiya/filosofiya-epohi-vidrodzhennya.html | ФІЛОСОФІЯ ЕПОХИ ВІДРОДЖЕННЯ | https://svitppt.com.ua/uploads/files/17/f2c97e44bdb7bb7cac91b5c27711a0fd.pptx | files/f2c97e44bdb7bb7cac91b5c27711a0fd.pptx | ФІЛОСОФІЯ ЕПОХИ ВІДРОДЖЕННЯ
Поняття епохи Відродження
Гуманізм та його сутність
Найвидатніші представники епохи Відродження
Реформація і протестантизм
Епоха Відродження — період в історії культури Західної Європи, який почався в Італії в кінці XIII століття, зайняв в більшості європейських країн XIV—XVI ст., а в Іспанії та Англії тривав до початку XVII століття.
Термін «Відродження» першим почав вживати Джорджо Вазарі — італійський художник XVI століття, учень Мікеланджело і перший дослідник сучасного йому мистецтва.
Він хотів підкреслити цією назвою особливий інтерес свого часу до античності, відновлення її традицій.
«Епоха Відродження, одна з найбільш
цікавих і повноцінних епох в історії людства,
це синонім особистої свободи,
досконалості у мистецтві, краси в житті,
гармонії фізичних і духовних якостей
людини…
Ренесанс був не стійкою і спокійною, а
бурхливою і суперечливою епохою.
Ренесанс — це період становлення буржуазного суспільства, період, коли спадають окови середньовічного укладу, але обмежуючі умови капіталістичного суспільства ще не встигли оформитися».
Роберт Віппер
В Італії раніше, ніж в інших європейських країнах, почався процес розкладання феодальних і зародження нових, буржуазних відносин.
Для Італії характерний ранній і дуже швидкий розвиток міст. Тут зіграло свою роль вигідне географічне розташування, що зробило її головною торговою посередницею між Сходом і Європою (виникає безліч італійських торгових факторій, в тому числі і у Криму: Кафа — Феодосія, Солдайя — Судак, Балаклава).
Концентрація капіталу дозволила
перейти від торговельних операцій до
кредитних. Італія — батьківщина
банківської справи (слово «банк»
походить від італійського «банко» —
лава, — малася на увазі лава міняйл).
Разом з тим починається корінний
поворот у промисловості з'являються
мануфактури.
Наприклад, у Флоренції на початку
XIV століття сукноробні мануфактури
виробляли продукцію, вартість якої в 3
рази перевищувала весь міський
бюджет, на деяких підприємствах
працювало до 100 чоловік.
Складалася нова соціальна структура суспільства, ламався середньовічний соціальний розподіл. Важливу роль відіграло звільнення селян від кріпацтва цехового ладу. Ремісники, які розорилися, і селяни поповнювали нову верству — найманих робітників, що зазнавали жорстокої експлуатації (робочий день тривав 12-14 годин, за невідпрацьований аванс господар мав право покарати на ув'язнення).
Багата верхівка включала різноманітні елементи суспільства.
Характерна особливість ранньої буржуазії — складна економічна база (торгові, банківські операції, мануфактура, земельна власність).
Стара знать втратила свій політичний вплив. В багатьох італійських містах встановилося республіканське правління.
У той же час і економічне, і політичне життя того часу характеризувалося великою нестабільністю: можна було швидко розбагатіти, але так само швидко і позбавитися всього (загибель торгових кораблів, неплатежі боржників, політичні перевороти і т.ін.).
Це породжувало особливу психологію, коли гроші не накопичувалися, а витрачалися безоглядно.
Розкіш нових багатіїв обумовлювала попит на архітекторів, художників, поетів.
Правителі потребували секретарів, майстерних дипломатів, юристів.
Діловим людям був необхідний штат службовців. У містах росла потреба у лікарях, вчителях, нотаріусах.
Таким чином з'являється інтелігенція, яка зіграла провідну роль у формуванні культури Відродження. Вона, з одного боку, безумовно, обслуговувала пануючий клас, виражала його інтереси. Але в той же час поповнювалася вихідцями з різних станів суспільства, була пов'язана з традиціями народної культури.
Гуманíзм — визнання людини найвищою цінністю в світі, повага до гідності та розуму людини; течія в західноєвропейській культурі епохи Відродження, право на щастя в житті, і вільний вияв природних почуттів і здібностей.
Гуманізм це ставлення до людини, пройняте турботою про її благо, повагою до її гідності; людяність.
Гуманістичний світогляд протиставляється світоглядам, для яких людина не стоїть на вершині піраміди цінностей: релігійному, де найголовнішою цінністю проголошується бог, класовому, для якого найважливіші інтереси певного класу, імперському, для якого найпершою цінністю є інтереси імперії, тощо.
Десять середньовічних століть перетворили християнську ідею з прогресивної на таку, що потребувала певних змін або якоїсь корекції. Постійно знаходитися у страху божому, напевно, не властиво людській істоті, тому не дивно, що наприкінці XIV століття виникли перші публічні спроби висунення альтернативних варіантів співіснування Бога і Людини.
„Бог – не суворий суддя, а скоріше – милосердий та гуманний опікун” – така теза прийшлася до вподоби багатьом пригніченим церквою людям в епоху, яку ми зараз називаємо епохою Відродження.
Не просто змінювалася свідомість суспільства з „схоластичної” на „гуманну”, але загальне спрямування суспільної думки йшло в бік відродження віри в Людину, її красоту, міць та особливе призначення в житті.
В різних країнах Західної та Центральної Європи тенденція становлення нової концепції буття Людини вплинула на подальший розвиток культури, політики, науки та створила умови для виникнення реформаторських та просвітницьких ідей.
Ренесанс (франц. Renaissance, італ. Rinascimento) в історії культури Західної і Центральної Європи – це епоха, що є перехідною від середньовічної культури до культури нового часу. Приблизними хронологічними межами зародження та існування цієї епохи є період з XIV по XVI століття.
Ренесанс (Відродження) – явище в основному культурної сфери, але як і будь-який елемент духовної та іншої діяльності людини, воно пов’язане з розвитком та становленням ідей відповідної епохи, є її продуктом.
Ренесанс як явище духовного життя середньовічного суспільства став своєрідною формою протесту на аскетичні вимоги християнської церкві, які, можна сказати, на момент XIV набули критичного значення.
Стверджуючи новий світогляд, гуманісти бачили джерело для підтримки своїх світоглядних концепцій в духовній спадщині античної культури.
Вони багато зробили для її відновлення та розповсюдження, ретельно збираючи та вивчаючи античні рукописи, пам’ятки мистецтва.
В XV столітті завдяки вченим, що емігрували з Візантії до Італії, були вперше переведені майже всі давньогрецькі поети (серед них і Гомер) і філософи (в тому числі – більшість діалогів Платона).
Культура Відродження не була простим поверненням до античності. Ідеї давньої епохи розвивалися та інтерпретувалися по-новому, виходячи з особливостей після античного розвитку та проникнення в усі сфери людського життя ідей християнства.
Можна припустити, що Відродження – це період спроби людей пристосувати духовну спадщину давніх часів до вимог та умов християнської віри середніх століть. На сьогоднішній день існує наступна періодизація епохи Ренесансу:
Проторенесанс – XIІІ- XIV ст.;
Ранній Ренесанс (в італійській літературі – з XIV ст., в образотворчому мистецтві – з XV ст.);
Високий Ренесанс – кінець XV- перша чверть XVI ст.; Пізній Ренесанс – XVI ст.
Класичні ідеали людини
середньовіччя – аскета-ченця чи
Лицаря-воїна – заступає новий ідеал
яскравої, сильної особистості, котра
прагнучи досягти щастя на землі,
розвиває й утверджує творчі здібності
своєї активної натури.
Ці риси були притаманні гуманістам як представникам нового типу людей. Серед них були люди різних професій і положення в суспільстві, але їх об’єднує одне – віра, що людина призначена для щастя на землі.
Початок гуманістичного руху і Ренесансу пов’язаний з творчістю флорентійського поета і мислителя Данте Аліг’єрі (1265-1321). Його твори „Божественна комедія” і „Трактат” стали викликом існуючому релігійному догматизму.
Видатним поетом Італії, „батьком гуманізму” епохи Відродження вважається Франческо Петрарка (1304-1374). У полемічному трактаті „Про власне незнання та незнання інших” Петрарка полемізує з філософами-схоластами та доводить пріоритет гуманістичних поглядів.
В інших країнах Західної Європи гуманізм започаткували: Еразм Роттердамський (1469-1536) – голландський мислитель, письменник, філолог, В 1511 році Еразм видав написану ним двома роками раніше книгу «Похвала Глупоті» яка стала найвідомішим твором автора. Мова ведеться від імені богині Глупоти, яка на всі лади вихваляється тим впливом і шаною, яке вона здобула в суспільстві.
Еразмова сатира висміює й глумиться над неправедністю та забобонністю ченців, запліснявілими доктринами.
Закінчується книга полум'яним закликом до праведності й християнських чеснот.
«Похвала Глупоті» вважається однією із найвпливовіших книг західної цивілізації й каталізатором реформа
Філософ і богослов; Мішель Монтень (1533-1592) – французький філософ.
Не прагнучи створити власну філософську систему, виступив основоположником жанру філософсько-моралістичного есе в європейській культурі.
Метою творчості Монтеня було написання своєрідного «підручника життя», оскільки на думку Монтеня «немає нічого більш прекрасного й виправданого, ніж добре й чесно виконати роль людини».
Яскравим представником наступного етапу розвитку Ренесанса в Італії став Джовані Піко делла Мірандола (1463-1494).
Він підготував для диспуту з схоластами трактат „Промова про гідність людини”. який побачив світ у 1486 році.
В своїй промові Піко делла Мірандола ставить декілька важливих питань, які були й залишаються актуальними — питання місця людини в світобудові (його автор визначив як знаходження людини як надістоти в центрі всесвіту (це і є відомий антропоцентризм Ренесансу)
Плідно працював в епоху Високого Ренесансу: Леонардо да Вінчі (1452-1519) – мислитель, митець, науковець.
Визнаючи єдиним критерієм істини досвід, протиставляючи метод спостереження і індукції відвернутому умогляду, Леонардо да Вінчі не тільки на словах, а на ділі завдає смертельного удару середньовічній схоластиці з її пристрастю до абстрактних логічних формул і дедукції.
Для Леонардо да Вінчі добре говорити — означає правильно думати, тобто мислити незалежно, не визнавати жодних авторитетів.
Він широко використовував методи наукового дослідження, закликав до міцного зв'язку науки з життям. Йому належить відомий афоризм: «Наука — полководець, практика — солдати».
Ідеї Леонардо да Вінчі щодо пізнання світу набули подальшого розвитку в працях інших учених, зокрема в творі, який створив англійський гуманіст Фрєнсіс Бекон (1561—1626) «Новий органон».
Бекон стверджував, що відчуття людини є головним джерелом його знань, а наука повинна бути дослідною. Він обґрунтував індуктивний метод раціонального пізнання, основними компонентами якого були: індукція, аналіз, порівняння, спостереження, експеримент.
Внаслідок цих та інших пошуків нових методів пізнання в епоху Відродження значних успіхів досягло природознавство.
Зокрема, зроблено видатні наукові відкриття в галузі географії (Великі географічні відкриття).
В галузі так званої нової астрономії (розробка Коперніком вчення про геліоцентричну систему світу і його підтвердження в працях датського астронома Браге, німецького вченого Кеплера, італійця Галілео Галілея).
Великий крок уперед зробили фізика, математика, нагромаджувались нові знання в хімії, біології, геології, медицині, механіці тощо.
Слід зазначити, що наприкінці XVI — у першій половині XVII ст. було винайдено телескоп, мікроскоп, гідрометр, ртутні барометр і термометр, вдосконалено компас і годинник. Безперечні досягнення анатомії людини. Чудові анатомічні етюди залишив потомкам Леонардо да Вінчі. Везалій виклав результати своїх анатомічних дослідів у книзі «Про будову людського тіла». Теорію кровообігу створювали іспанський лікар Мігель Сервет і англійський дослідник Уїльям Гарвей.
Серед гуманітарних наук провідне місце, належало етиці, в якій склалась цілісна гуманістична концепція людини, вільного творця своєї долі.
В органічній єдності з етикою складались соціально-політичні концепції гуманізму. Критичне ставлення до феодальних, а потім і ранньокапіталістичних порядків сприяло виникненню багатьох соціально-утопічних учень.
Нові уявлення про соціальну справедливість, наприклад, знайшли яскраве відображення в «Утопії» Томаса Мора і «Місті Сонця» Томмазо Кампанелли. Ці твори мали великий вплив на подальший розвиток суспільної думки. |
https://svitppt.com.ua/ekonomika/podilskiy-ekonomichniy-rayon.html | "Подільський економічний район" | https://svitppt.com.ua/uploads/files/42/1bf18b0217678c26439969a5c1b49e71.pptx | files/1bf18b0217678c26439969a5c1b49e71.pptx | Подільський економічний район
Виконали:
Кошина Анна
Тихонюк Альона
Вакуленко Надія
Писарцова Марина
Подільський район
Подільський економічний район — це економічний район України, розташований на Правобережній Україні, на заході лісостепової зони,охоплюючи Вінницьку, Тернопільську та Хмельницьку області.
Населення
На територій району проживає 4,6 млн. осіб.
Пересічна щільність населення є нижчою від середньоукраїнської і складає 72,5 осіб/км².
В середньому рівень зайнятості перевищує 70 %.
Українці складають понад 92 % населення.
Рельєф
Рельєф: рівнинний.
Клімат
Клімат: помірно-континентальний.
Природні ресурси
Природні ресурси: Добре забезпечений земельними ресурсами, дещо гірше - водними і лісовими.
Корисні копалини: гнейси, червоний граніт,мармур, крейда, пісковики, гіпс, мергель. Виявлені лікувальні води.
Економічний розвиток
За рівнем розвитку Подільський економічний район посідає 7 місце. Рівень урбанізації – 49 %.
сільське Господарство
Харчова промисловість
цукрова
спиртова
м'ясна
молочна
маслоробна
сироварна
борошномельно-круп'яна
олійно-жирова
плодовоовочева
хлібопекарська
Транспорт
Найбільше перевезень здійснюється залізничним та автомобільним транспортом.
Основні транспортні вузли:
Вінниця, Хмельницький, Тернопіль, Жмеринка та ін. По території району проходять транснаціональні магістралі Москва-Вінниця-Тернопіль-Львів-Братіслава (Відень, Будапешт); Москва-Київ-Вінниця-Кишинів-Бухарест (Софія, Афіни) та ін. Тут пролягають найбільші газо- і нафтопроводи: «Союз» і Уренгой-Помари-Ужгород.
Зовнішньо-економічні зв’язки
Експорт
У структурі експорту переважають цукор, деревина , навпів фабрикати з деревини, овочеві, м'ясні, фруктові консерви, інструменти, підшипники, фосфатні добрива, миючі засоби, штучна шкіра, бавовняні і шерстяні тканини, будівельні матеріали, продукція целюлозно-паперової промисловості.
Імпорт
Основними статтями імпорту є
природний газ, нафтопродукти,
прилади, машини,
обладнання, автомобілі,
автобуси.
Найбільші міста
Вінниця, Хмельницький, Тернопіль, Кам'янець-Подільський, Шепетівка, Жмеринка, Чортків,
Могилів-Подільський, Ладижин, Полонне
Тернопіль
Вінниця
Кам’янець - Подільський
Хмельницький
Жмеринка
Електроенергетика
Найбільшими електростанціями є
Хмельницька АЕС і Ладижинська ТЕС.
Дякуємо за увагу! |
https://svitppt.com.ua/ekonomika/portfelne-i-pryame-investuvannya.html | "Портфельне і пряме інвестування" | https://svitppt.com.ua/uploads/files/46/e9fb7e6e62b70431a13e8ad69a95c746.pptx | files/e9fb7e6e62b70431a13e8ad69a95c746.pptx | Портфельне і пряме інвестування
Ступар Дар’я 11-2
Інвестиція – це спосіб розміщення ,використання фінансових та інших економічних активів продуктивним шляхом, який забезпечує збереження або примноження вартості активів і додатковий чистий дохід (прибуток).
Мотиви інвестицій формуються під впливом сукупності факторів, перш за все :
До складу прямих інвестицій входять:
За деякими підрахунками, середні щомісячні обсяги нелегального відпливу капіталу з України становлять 300 млн. дол.
У другій половині 90-х років від 213 до 415 світового обсягу прямих іноземних інвестицій припадають на провідні індустріальні держави:
Найбільші країни-інвестори в економіку України (1995 –2000 рр,) млн. дол. США
за 2003 рік найбільше інвестором для України стали Нідерланди
Згідно з Законом “ Про режим іноземного інвестування” об’єктами інвестиційної діяльності в Україні є :
До числа іноземних інвесторів належать такі категорії економічних суб’єктів:
В умовах транзитивної економіки України необхідна активна державна політика залучення іноземних інвестицій та забезпечення умов нагромадження в країні
Дякую за увагу! |
https://svitppt.com.ua/fizichna-kategoriya/brati-klichki-istoriya-uspihu.html | Брати Клички Історія успіху | https://svitppt.com.ua/uploads/files/4/6212428269982afa7acb6a855df9cc05.pptx | files/6212428269982afa7acb6a855df9cc05.pptx | Брати Клички
Історія успіху
Презентацію підготував
учень 9 класу
Водянської середньої загальноосвітньої школи
Пугач Євген
Вчитель:
Погребняк Є. В.
ВСЕ ПОЧИНАЛОСЯ ТАК…
Віталій та Володимир Клички народилися у Киргизстані у сім’ї військового. Разом зі своїми батьками вони об’їздили більшу частину Радянського Союзу. У 1985 році вони переїхали до України.
ДИТЯЧІ МРІЇ…
Дитячі заняття різними видами єдиноборств склались у серйозне захоплення кікбоксингом, а згодом – боксом. Ще з дитинства брати мріяли стати чемпіонами світу з боксу одночасно і зібрати якомога більше поясів.
БРАТИ…
Ніколи не боксували один проти одного. Це була свята клятва, яку вони дали батькам.
ПЕРШІ БОЇ…
З кожним боєм брати вдосконалювали свою техніку, беручи щось для себе з техніки суперника
ПЕРШІ ПЕРЕМОГИ…
В Германії Віталія Кличка називають “ королем нокаутів ”, адже він провів 27 перших боїв і завершив їх нокаутами.
Володимир “ сталевий молот ” має 32 перемоги, з яких 28 - нокаутуючі.
ПЕРШІ ПОРАЗКИ…
Лідируючи на протязі перших 9 раундів у поєдинку з Крісом Бьордом , Віталій приймає рішення відмовитися від подальшого проведення поєдинку. Стара травма не дозволила йому перемогти. Після оголошення результатів він сказав : “ Найдорожче, що є у спортсмена – це його здоров’я. Я програв бій. Але мій титул перейшов до Бьорда на деякий час. Я поверну собі пояс чемпіона “
НАПОЛЕГЛИВА ПРАЦЯ НАД СОБОЮ…
Збирачі поясів або дитячі мрії збуваються…
Клички вписали нову сторінку в історію світового боксу, ставши першими братами, котрі зібрали всі найпрестижніші пояси серед важковаговиків
Доктор Сталевий Кулак та Залізний Молот
Під час бою супротивники, як і більшість нахаб, котрі кинули виклик Кличкам, почали викликати єдине почуття – жалість.
На мить посмішка на обличчі супротивника змінилася гримасою жаху…
ПІСЛЯ БОЮ…
“Дивлячись на свої сині руки, я мучився питанням: як же зараз виглядає обличчя Семюеля Пітера?... ”
ПОВЕРНУЛИСЯ, ЩОБ ПЕРЕМОГТИ…
Після 4-х річного “ простою ” Віталій Кличко розібрався так невимушено з базікою-нігерійцем Семом Пітером, що ні в кого не виникла й тіні сумніву – переміг справжній чемпіон. Такого тріумфального повернення мало хто очікував. А про 4-х річний “ простій ” старшого Кличка тепер згадують лише як про вино, що з часом стає кращим.
ВИСОКООСВІЧЕНІ ЕРУДОВАНІ СПОРТСМЕНИ…
Мають вищу освіту вільно володіють німецькою, англійською. З дитинства брати займались не тільки спортом, а й музикою. Віталій у 2000 році захистив кандидатську дисертацію на тему “ Бокс : теорія та методика спортивного відбору ”
”БІЛЬ УКРАЇНИ – МІЙ БІЛЬ!”…
Депутат Київради, Віталій Кличко, створив політичну партію “ Блок Віталія Кличка ”. Саме за позовом В. Кличка Шевченківський районний суд Києва зупинив дію рішень міськради про розграбування 1,5 га дорогоцінних земель.
Таким чином В. Кличко призупинив “ дерибан ” Києва.
З думкою про Україну…
12 жовтня 2007 р. Віталій був нагороджений орденом “ За мужність ” третього ступеню. Приймаючи нагороду, він сказав: “Я гордий тим, що мої успіхи в спорті допомагають всьому світу пізнати та полюбити Україну ”
Віталій – люблячий батько, а Володимир – уважний дядько…
Віталій виховує трьох дітей, Володимир дуже любить своїх племінників
Слава…
Дружина намагається не говорити дітям про світову славу батька та дядька, але їм цікаво, чому фото тата та дяді Вови на обкладинках журналів та на рекламних щитах.
А коли тато прийшов із “синцем” під оком, прийшлося їм пояснити, що в нього проблеми на роботі.
Авторитет…
Віталій та Володимир мають авторитет в усьому світі. Не лише як спортсменів, але й як хороших людей.
Слава Україні, якщо вона народила таких синів…
Тернистий шлях до визнання…
|
https://svitppt.com.ua/ekonomika/virobnictvo-ta-yogo-faktori.html | Виробництво та його фактори | https://svitppt.com.ua/uploads/files/23/8c204317bad8babc02caa2c0920f23b2.pptx | files/8c204317bad8babc02caa2c0920f23b2.pptx | Виробництво та
його фактори
Виробництво - це процес створення матеріальних благ, необхідних для існування й розвитку людського суспільства.
Форми організації виробництва
Товарне
виробництво
Натуральне
виробництво
Суспільне
виробництво
Натуральне виробництво – тип господарювання, при якому продукти праці призначаються для задоволення власних потреб виробників, для
споживання усередині господарства.
Товарне виробництво – тип господарювання, при якому продукти праці виробляються відокремленими господарюючими суб’єктами
для задоволення не власних, а суспільних потреб шляхом купівлі-продажу.
Суспільне виробництво – виробництво, у якому основою є поділ праці всередині гігантських компаній, коли їх філії в багатьох країнах є постачальниками деталей та вузлів, які не є товарами.
Виробництво
Праця
Засоби
праці
Предмети
праці
Засоби
виробництва
Продукти
Елементи процесу виробництва
Економічні ресурси (фактори виробництва) – всі види ресурсів, що використовуються в процесі виробництва.
Основні риси економічних ресурсів:
обмеженість
взаємозамінюваність
взаємодоповнюваність
мобільність
Матеріальні
Людські
Земля
Капітал
Праця
Підприємницькі здібності
Економічні ресурси
Інформація
Земля (природні ресурси) – усі блага природи, які використовуються в процесі виробництва:
Земля (грунт)
Надра
Водні
Лісові
Агрокліматичні
біологічні
Обмеженість земель зумовлює раціональне використання їхньої природньої родючості, поліпшення стану природніх об’єктів, використання інтенсивних технологій, які забезпечують підвищення продуктивності та ефективності господарювання і подальшого використання землі.
З метою диференціації земель щодо продуктивності розробляють кадастри – бальні оцінки різних земельних ділянок.
Праця – це сукупність умінь, навичок, фізичних та інтелектуальних можливостей людини, тобто її робоча сила, яку вона використовує у процесі економічної діяльності.
Основа праці – трудові ресурси – усі люди працездатного віку (за винятком інвалідів та інших людей, які не здатні до праці) і працюючі, які старші або молодші працездатного віку.
Останнім часом засоби виробництва змінюються з певних обставин:
вплив науково-технічного прогресу,
наукомісткість виробництва,
зростання екологічного навантаження на природу.
Це призводить до потреби у вищій кваліфікації працівників та модернізованому науковому забезпеченні.
Капітал як фактор виробництва – це засоби виробництва, що належать підприємцям або іншим власникам і використовуються в процесі створення речей і послуг.
Грошовий капітал – кошти, призначені для організації та розширення виробництва, придбання знарядь, матеріалів і сировини, найму робітників і менеджерів.
Реальний (матеріальний) капітал – засоби виробництва тривалого й короткочасного використання.
Людський капітал: маються на увазі рівень освіти, кваліфікація, досвід, працездатність, рівень загальної культури, етичні цінності людей.
Капітал складається із таких частин:
Капітал
Власний
Залучений
(належить
власникові фірми)
(отриманий через кредити чи боргові збов’язання)
Співвідношення різних видів капіталу на підприємстві відображається у балансі.
утримання від споживання
заощадження
інвестування заощаджених коштів у подальше виробництво
Утворення капіталу:
Підприємливість – об’єднуючий чинник виробництва, що передбачає наявність цілеспрямованості, знань, вміння йти на ризик, використання законних можливостей для досягнення певної мети, хист до управління людьми.
Підприємницька діяльність – це діяльність, спрямована на поєднання усіх чинників виробництва – землі, праці, капіталу з управлінським хистом заради створення товарів та послуг і одержання прибутку.
Діяльність підприємців у будь-якій сфері економіки називається підприємництвом.
Інформація - сукупнiсть iнформацiйних об'єктiв, вiдображених у знаковiй формi на матерiальних носiях, що мiстять iнформацiю про події та процеси реального свiту.
Iнформацiйнi ресурси можуть бути представленi:
паперовими
документами
автоматизованими
iнформацiйними
системами
базами i банками
даних
Кожен вид ресурсів приносить певний вид доходу:
праця – заробітна плата
капітал – відсоток на вкладені гроші
земля – рента
підприємницька діяльність –
прибуток підприємцю
Загальна економіка / І. Ф. Радіонова. – К-П.: Абетка-НОВА, 2002. – 383 с.
Методичний посібник до Робочого зошита із загальної економіки / Ю. С. Латер,
І. В. Ящишина – К-П.: Абетка-НОВА, 2004. – 179 с.
Основи економіки / О. Є. Дахнова – Х.: Весна, 2008. – 223 с.
Усі уроки економіки 10 клас / Упоряд.
Н. С. Макарова. – Х.: Основа, 2006. – 288 с.
http://uk.wikipedia.org
http://www.ukr.vipreshebnik.ru
http://library.if.ua
http://www.ekonomiks.net.ua
Джерела: |
https://svitppt.com.ua/filosofiya/sutnist-ta-struktura-piznavalnogo-procesu.html | СУТНІСТЬ ТА СТРУКТУРА ПІЗНАВАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ | https://svitppt.com.ua/uploads/files/61/031a67d01cf6efb0a7e9bc93072d05d2.pps | files/031a67d01cf6efb0a7e9bc93072d05d2.pps | null |
https://svitppt.com.ua/ekonomika/virobnichiy-potencial-nacionalnoi-ekonomiki.html | Виробничий потенціал національної економіки. | https://svitppt.com.ua/uploads/files/58/1532666fffe19bd7352914666e688920.pptx | files/1532666fffe19bd7352914666e688920.pptx | Підготувала
Учениця 11Б класу
Кунтиш Олександра
Виробничий потенціал національної економіки.
Мозковий штурм
Якщо взяти всі складові економічного потенціалу України, особливо інтелектуальні здібності української нації, наша держава посідає за його величиною 3 місце у світі. Вона реально поступається лише Китаю( 1-е місце) і США ( 2-е місце).
Національна економіка
Національна економіка – економічно і організаційно єдина система взаємоповязаних галузей і сфер діяльності людей. Щоб національна економіка мала можливість створювати матеріальні блага, надавати послуги, необхідні наявні в країні ресурси : виробничі, трудові, природні, фінансові, інформаційні, науково- технічні, тощо. Величину економічного потенціалу характеризують фактичний обсяг і структура виробництва матеріальних благ.
Чим більші масштаби і вища інтенсивність виробництва, тим суспільство є багатшим, воно має більші можливості для подальшого розширення виробництва і задоволення будь яких матеріальних і духовних потреб населення. Економічний потенціал може бути великим, але використовуватися неефективно і нерозумно.Трапляється і навпаки - ресурсів для розвитку в держави ніби й немає, але вона економічно процвітає. Взяти хоча б Сінгапур.
Виробничий потенціал
Теоретики-марксисти вказували, що найвиразнішою інституціональною формою вияву працездатності є виробництво.
Поняття «виробничий потенціал суспільства» як єдність просторових і тимчасових характеристик одночасно відображає три рівні зв’язків і відносин: минуле — стійку сукупність наявних властивостей, накопичених системою в процесі її становлення, що обумовлюють здатність (можливість) системи до оптимального функціонування і розвитку; сьогодення — процеси актуалізації накопиченого системою, практичне застосування і діяльне використання її надбань, реалізовані і нереалізовані можливості і резерви; орієнтири на майбутнє — у процесі трудової діяльності не тільки реалізуються наявні здатності переходу з віртуальної форми буття в актуальну, а й народжуються нові сили і здібності.
Виробничі, фінансові та трудові ресурси
Виробничі ресурси – матеріальний капітал. В перекладі з італійської – головне майно. Це всі засоби виробництва створені людиною для організації самого виробництва: виробничі будівлі, обладнання, інструменти, верстати, різноманітне устаткування, транспортні засоби. Але в цьому питанні є проблеми.
Проблеми україни
Фінансові ресурси – грошовий капітал. Кошти, які належать підприємцям, або іншим власникам. Вони призначаються для організації та розширення виробництва, придбання знарядь праці, матеріалів і сировини, найму робітників і спеціалістів. Важливою умовою розвитку економіки є наявність фінансових ресурсів. Саме цих ресурсів не вистачає Україні.
ТРУДОВІ РЕСУРСИ. Це люди зі своїми здібностями, розумом, пам’яттю, знаннями, досвідом, який вони придбали
під час навчання і практичної діяльності. Без праці не можливо ні використання природних багатств, ні виробництво необхідних товарів. З розвитком виробництва зростають вимоги до кваліфікації працівників. їхнього загальноосвітнього рівня. Грамотна, культурна людина глибше усвідомлює відповідальність, більш ініціативна і вимоглива до себе. В Україні трудові ресурси складають понад 50% всього населення. Вони мають фізичні і розумові здібності, високий освітній і професійний рівень, виробничий досвід. Характерними рисами більшості українців є акуратність і обов’язковість, працьовитість і почуття власної гідності, тяжіння до особистої незалежності.
Усі ці риси говорять про якісний бік трудових ресурсів. Отже, можна сказати,що ця складова економічного потенціалу України відповідає найвищим вимогам.
Україна має сприятливе географічне положення, кваліфіковані трудові ресурси, її господарство забезпечене багатьма видами природних ресурсів, але рівень життя більшості її громадян не є високим. Це означає, що її економічний потенціал не спрацьовує. |
https://svitppt.com.ua/ekonomika/zapasi.html | Запаси | https://svitppt.com.ua/uploads/files/23/b774fe7cd52d98eb0b06d0143519dc33.pptx | files/b774fe7cd52d98eb0b06d0143519dc33.pptx | МСБО 2
Запаси
2
МСБО 2
Сфера застосування
МСБО 2 не поширюється на:
Будівельні контракти
Фінансові інструменти
Запаси продуктивної худоби, продукцію сільського господарства та лісництва, корисні копалини.
3
МСБО 2
Визначення
Актив
ресурс, контрольований підприємством у результаті минулих подій, використання якого, як очікується, призведе до отримання економічних вигод у майбутньому.
Запаси – активи, які:
утримуються для продажу за умов звичайної господарської діяльності,
перебувають у процесі виробництва для такого продажу або
існують у формі основних чи допоміжних матеріалів для споживання у виробничому процесі або при наданні послуг.
4
МСБО 2
Визначення (продовження)
Витрати (збитки)
Визнаються зменшенням активів або збільшенням зобов'язань, що призводить до зменшенням власного капіталу, за винятком зменшення капіталу внаслідок його вилучення або розподілу власниками
Чиста Вартість Реалізації
Розрахункова ціна продажу за умов звичайної господарської діяльності мінус розрахункові витрати завершення виробництва та розрахункові витрати, потрібні для здійснення продажу.
5
МСБО 2
Оцінка
Запаси слід вимірювати за найменшим з двох показників:
собівартістю або
чистою вартістю реалізації
6
МСБО 2
Правило визнання доходу
Лише у момент продажу задовольняються вимоги правила визнання доходу (МСБО 18.14) стосовно запасів
За винятком певних галузей (МСБО 11), таких як будівельна промисловість, запаси не повинні визначатись за очікуваною ціною продажу, якщо вона перевищує собівартість
У протилежному випадку визнання доходу буде передувати моменту продажу
7
МСБО 2
Визнання як витрати
Коли запаси реалізовані, їхня балансова вартість повинна визначатись як витрата періоду, в якому визнається відповідний дохід
відповідність витрат та доходів
Сума списання запасів до чистої вартості реалізації та всі втрати запасів повинні визнаватись як витрати періоду, у якому відбувається списання або збиток
Сума сторнування списаних запасів повинна визнаватись як зменшення суми запасів, визнаних як витрати періоду сторнування
8
МСБО 2
Собівартість
Собівартість включає:
витрати на придбання
витрати на переробку / вартість виробництва
інші витрати щодо доставки запасів до їх теперішнього місця розташування та приведення в теперішній стан
Витрати на придбання включають:
ціну придбання
імпортні мита та інші податки
транспортування, навантаження та розвантаження
інші витрати, безпосередньо пов'язані із придбанням готової продукції, матеріалів та послуг
Торговельні знижки, інші знижки та інші подібні їм статті вираховуються при визначенні витрат на придбання
9
МСБО 2
Собівартість (продовження)
Витрати на переробку включають:
прямі витрати на матеріали
прямі витрати на оплату праці
інші прямі витрати
накладні витрати (постійні та змінні виробничі накладні витрати)
Інші витрати, за винятком:
наднормативних сум відходів матеріалів, оплати праці або інших виробничих витрат
витрати на зберігання, крім тих витрат, які зумовлені виробничим процесом і є необхідними для наступного етапу виробництва
адміністративні витрати, не пов'язані з доставкою запасів до їх теперішнього місця розташування та приведенням у теперішній стан
витрати на продаж
За окремих обставин витрати на позики включаються у собівартість запасів (альтернативний підхід МСБО 23 “Витрати на позики”)
10
МСБО 2
Практичне завдання 1: Собівартість запасів
Які з нижче наведених витрат повинні бути уключені до запасів?
1. Товарні одиниці, що придбані на умовах F.O.B. та знаходяться у транзиті станом на кінець року
2. Продані товари, серед яких очікується велика кількість повернень
3. Плата за фрахт за придбані товари
4. Товари продані у розстрочку
5. Товарні одиниці, реалізовані на умовах F.O.B. та знаходяться у транзиті станом та кінець року
6. Товари на консигнації, що знаходяться на території іншої компанії
11
МСБО 2
Практичне завдання 1: Собівартість товарів (продовження)
7. Витрати на рекламу
8. Матеріали на складі, які ще не пущені у виробництво
9. Одиниці утримувані на умовах консигнації, що належать іншій компанії
10. Процентні витрати по позиках стосовно запасів, процес виробництва яких є рутинним
11. Частково вироблені товари
12. Заробітна платня віце-президента з виробництва
13. Заробітна платня президента компанії
12
МСБО 2
Відповіді до практичного завдання 1: Собівартість запасів
1. Так
2. Ні
3. Так
4. Ні
5. Ні
6. Так
7. Ні
8. Так
9. Ні
10. Ні
11. Так
12. Так
13. Ні
13
МСБО 2
Формули собівартості
Собівартість одиниць запасів, які не є взаємозамінними, повинна визначатись шляхом використання конкретної ідентифікації їхньої індивідуальної собівартості
Базовий підхід
Перше надходження, перший видаток = FIFO, або
Середньозважена вартість
Дозволений альтернативний підхід
Останнє надходження, перший видаток = LIFO
Може використовуватись для зручності
Метод роздрібних цін
Метод стандартної собівартості
14
МСБО 2
Формули собівартості (продовження)
FIFO: запаси придбані (вироблені) першими продаються першими
запаси у балансі оцінюються за цінами одиниць, придбаних (вироблених) останніми
Середньозважений метод вимагає, щоб запаси на кінець періоду відображали середньозважену собівартість, базуючись на собівартості:
товарів на складі на початок періоду та
товарів придбаних (вироблених) протягом періоду
Середній залишок запасів може визначатись:
на періодичних основі
з отриманням кожної додаткової партії товару
LIFO: запаси придбані (вироблені) останніми продаються першими
запаси у балансі оцінюються за цінами одиниць, придбаних (вироблених) першими
15
МСБО 2
ПКТ-1: Послідовність – Різні формули собівартості для запасів
Однакові формули собівартості для усіх запасів з подібними характеристиками та характером використання
Різні формули собівартості можуть використовуватись для запасів, різних за сутністю та характером використання
Підхід повинен застосовуватись послідовно після його вибору
Дійсний для періодів починаючи з або після 1 січня 1999 року.
Зміни в обліковій політиці у відповідності до МСБО 8.
16
МСБО 2
Практичне завдання 2: FIFO / Середньозваженої собівартості / LIFO
Компанія Аста застосовує періодичну систему обліку запасів. Наступна інформація відноситься до 2001:
Дата Джерело Одиниці Вартість Загальна ($) одиниці ($) вартість ($)
1.1.01 Запаси 200 10 2,000
Лютий Закупівлі 50 11 550
Червень Закупівлі 400 12 4,800
Листопад Закупівлі 350 14 4,900
1,000 12,250
Запаси станом на 31.12.01: 400 одиниць
Обчисліть кінцеву вартість запасів та собівартість реалізованої продукції, використовуючи наступні методи:
a. FIFO б. Простої середньої вартості в. Середньозваженої собівартості г. LIFO
17
МСБО 2
Відповіді до практичного завдання 2: FIFO
Запаси за FIFO 31.12.01: 350 @ 14 = 4,900
50 @ 12 = 600
5,500
Собівартість реалізованої продукції 2001: 12,250 – 5,500 = 6,750
18
МСБО 2
Відповіді до практичного завдання 2: Проста середня вартість
Середня собівартість одиниці: (10+11+12+14)/4 =11.75
Вартість запасів на 31.12.01: 400 x 11.75 = 4,700
Собівартість реалізованої продукції 2001: 12,250 - 4,700 = 7,550
19
МСБО 2
Відповіді до практичного завдання 2: Метод середньозваженої собівартості
Середньозважена собівартість одиниці:
12,250 / 1,000 = 12.25
Середньозважена собівартість запасів на 31.12.01:
400 x 12.25 = 4,900
Собівартість реалізованої продукції 2001: 12,250 – 4,900 = 7,350
20
МСБО 2
Відповіді до практичного завдання 2: LIFO
Запаси за LIFO 31.12.01: 200 @ 10 = 2,000
50 @ 11 = 450
150 @ 12 = 1,800
4,350
Собівартість реалізованої продукції 2001: 12,250 – 4,350 = 7,900
21
МСБО 2
Практичне завдання 3: Метод роздрібних цін
Дати Джерело Собівартість ($) Роздрібна ціна ($)
1.1.01 Запаси 6,250 8,000
Закупівлі 19,500 34,000
Зниження ціни 4,000
Продажі 22,500
31.12.01 Запаси за роздрібними цінами 14,000
a. Обчисліть середню балансову собівартість запасів використовуючи метод роздрібних цін
б. Визначте собівартість природних збитків запасів за рік
в. Опишіть як природні збитки запасів повинен відображатись у звіті про прибутки та збитки
22
МСБО 2
Відповіді до практичного завдання 3: Метод роздрібних цін
a. Товари на продаж за собівартістю: 6,250 + 19,500 = 25,750
Товари на продаж за роздрібними цінами:
8,000 + 34,000 - 4,000 = 38,000
25,750 / 38,000 = 68 %
14,000 x 68 % = 9,520
b. Запаси на кінець періоду за даними обліку (38,000-22,500) 15,500
Фактичні запаси на кінець періоду 14,000
Різниця за собівартістю (1,500 x 68 %) 1,020
c. Якщо природні втрати відповідають нормам підприємства, вони можуть відображатись як частина вартості реалізованої продукції
23
МСБО 2
Чиста вартість реалізації
Запаси оцінюються та відображаються в балансі за найменшим з двох показників: собівартістю або чистою вартістю реалізації
Чисту вартість реалізації доцільно використовувати, якщо собівартість запасів не може бути відшкодована
Запаси, як правило списуються на індивідуальній основі
За деяких обставин доцільне об’єднання одиниць, що належать до однієї групи, або взаємозв’язаних товарних одиниць
24
МСБО 2
Практичне завдання 4: Чиста вартість реалізації
Компанія Корпорація має наступні 4 види товарів у складі своїх кінцевих запасів
Найменування Собівартість ($) Чиста вартість реалізації($)
A 2,000 1,900
B 5,000 5,100
C 4,400 4,550
D 3,200 2,990
Загалом 14,600 14,540
Визначте найнижчу з собівартості та чистої вартості реалізації:
a. на індивідуальній основі
b. на груповій основі
25
МСБО 2
Відповіді до практичного завдання 4: Чиста вартість реалізації
На індивідуальній основі
A 1,900
B 5,000
C 4,400
D 2,990
14,290
На груповій основі
14,540
26
МСБО 2
Розкриття
Облікова політика щодо оцінки запасів, включаючи формули собівартості
Балансова вартість запасів та балансова вартість кожної групи, визначені підприємством
Балансова вартість запасів, які обліковуються за чистою вартістю реалізації
Сума сторнування будь-якого списання, що визнається як дохід
Обставини або події що призвели до сторнування списання
Балансова вартість запасів, що використовуються як застава під зобов'язання
27
МСБО 2
Розкриття (продовження)
При використанні формули LIFO, необхідне розкриття різниці між сумою запасів, що показана у балансі та однією із:
нижчої із сум отриманої із застосуванням базового підходу (FIFO або середньозваженої вартості) та чистої вартості реалізації
або
нижчої з поточної вартості на дату складання балансу та чистої вартості реалізації
Необхідне розкриття одного із:
собівартості запасів, які були визнані як витрати протягом періоду, або
операційних витрат, пов’язаних з доходом і визнаних як витрати протягом періоду та класифікованих за їх характером.
28
МСБО 2
Запаси МСБО 2 – Основні моменти
Оцінка
Нижча з собівартості та чистої вартості реалізації
Відповідність витрат та доходів
Формули собівартості
конкретна ідентифікація собівартості
базовий підхід: FIFO або метод середньозваженої вартості
послідовність (ПКТ-1) |
https://svitppt.com.ua/filosofiya/svidomist-ii-pohodzhennya-ta-sutnist.html | Свідомість : її походження та сутність | https://svitppt.com.ua/uploads/files/61/8a3883ee00670c21d5a1d750cdb846de.pps | files/8a3883ee00670c21d5a1d750cdb846de.pps | null |
https://svitppt.com.ua/ekonomika/vidi-formi-ta-sistemi-oplati-praci-norma-virobitki-ta-norma-chasu.html | ВИДИ, ФОРМИ ТА СИСТЕМИ ОПЛАТИ ПРАЦІ, НОРМА ВИРОБІТКИ ТА НОРМА ЧАСУ | https://svitppt.com.ua/uploads/files/3/78d86a0d854644902746b9811577540f.pptx | files/78d86a0d854644902746b9811577540f.pptx | ТЕМА УРОКУ: ВИДИ, ФОРМИ ТА СИСТЕМИ ОПЛАТИ ПРАЦІ, НОРМА ВИРОБІТКИ ТА НОРМА ЧАСУ
ппп
Мета
Навчальна: вивчити форми організації праці , поняття заробітної плати, її форми і системи, види заробітної плати, матеріального стимулювання працівників
Розвивальна: формувати в учнів економічний стиль мислення, розвивати логічне мислення, підтримувати інтерес до вивченого предмету та ініціативу до отримання знань
Виховна: формувати в учнів свій стиль роботи ,вчить знаходити різні способи рішення задач,розвивати самостійність та нестандартність мислення
Здоров’є-зберігальна: дотримання санітарних норм ,правил охорони праці, оптимальне поєднання форм и методів, використаних на уроці
Дидактичне оснащення уроку
Методи навчання: пояснювально-ілюстративний, частково-пошуковий
Тип уроку: вивчення нового матеріалу;
Форми навчальної роботи учнів: групова, індивідуальна робота.
Обладнання
Дошка, роздатковий матеріал, міні підручник, методичні рекомендації. індивідуальні карточки з питаннями, зошити.
План уроку
Організаційний момент (1-2 хв.)
Пояснювання нового матеріалу (20 хв.)
Самостійна робота (15 хв.)
Висновок уроку (3-5 хв.)
це матеріальна винагорода за працю, частина створеної та реалізованої продукції (послуг), яку отримують працівники підприємства та установ .
Заробітна плата
Мінімальна заробітна плата це -
оплата роботи працівнику за просту, не кваліфіковану працю встановлена державою.
види заробітної плати
Види зарплат
Погодинна
Відрядна
Погодинна та відрядна заробітна плата:
Погодинна
встановлює розмір винагороди залежно від кваліфікації та фактично відпрацьованого часу.
Відрядна
вона передбачає залежність заробітку від кваліфікації працівника та кількості виготовленої продукції з урахуванням норми виробітки та норми часу.
Використання видів заробітної плати
Погодинна
Відрядна
як правило, застосовують на підприємствах, де переважає регламентований технологічний режим.
застосовується переважно на підприємствах, де ще велика частка ручної праці, низький рівень механізації та автоматизації виробництва або коли виготовлення унікальних виробів потребує високої індивідуальної майстерності.
системи оплати праці
Погодинно-преміальна
Проста погодинна
Погодинна
Акордна
системи оплати праці
Відрядно-прогресивна
Відрядно-преміальна
Проста відрядна
Відрядна оплата праці
Норма виробітку та норма часу
певний обсяг продукції, який робітник повинен виготовити за певний час.
час, що витрачається на виготовлення одиниці або партії виробів.
норма виробку
норма часу
Підведення підсумків уроку: систематизація знань, отриманих на уроці
Що таке заробітна плата ?
Які види заробітної плати існують?
Який розмір мінімальної заробітної плати на 01.01.2013 р.
Про які види, форми та системи оплати праці ви дізналися ?
ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ
Тест-упізнання
1. Заробітна плата це:
А) Форма матеріальної винагороди за працю
Б) Форма матеріальної винагороди за відпрацьований час
В) Форма матеріальної винагороди у вигляді заощадження
_________________________________________
2. Якою є мінімальна заробітна плата на 01.01.2013
А) 1450.00
Б) 1147.00
В) 1600.00
__________
Тест-розрізнення
1. Які з наведених понять є норма часу?
А) Певний обсяг продукції який робітник повинен виробити за певний час
Б) Певний час на виготовлення одиниці, або партії виробів
______________________________________________________
Tест співвідношення і класифікації
Укажіть співвідношення
С. Норма виробітки
Б. Погодинна форма оплати праці
А. Види заробітної плати
Погодинна та відрядна заробітна плата
Проста погодинна, погодинна-преміальна
Певний обсяг продукції, який робітник повинен виконати за певний час
Економічний практикум
Завдання алгоритмічного характеру.
Мета: навчитися розрізняти види, форми та системи оплати праці.
На підприємстві працюють наступні співробітники: Белокуров С.М. , Чернов В.К.,Рижов А.А. Посадовий оклад Белокурова С.М. - 2000 грн. нарахована премія - 500 грн. Чернов В.К. посадовий оклад -2200 грн. Рижов А.А. протягом дням виготовлено10 одиниць продукції за розцінками 1 одиниця продукції-80грн., нарахована премія -300 грн. Визначити форми і системи оплати праці, використовуючи . Правильна відповідь відмічається знаком (+)
+
-
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Знайди зайве слово
1. Види заробітної плати, ринок праці,
2. , податки, нарахована заробітна плата
3. Трудові ресурси, , погодинна оплата праці
4. мінімальна заробітна плата, відрядна оплата праці
споживчій вибір
Конкуренція
якість товару
Акції,
Варіант відповіді до економічного практикуму
Висновок:
Белокуров С.М. – погодинна форма оплата праці, погодинно-преміальна система.
Чернов В.К. - погодинна форма оплата праці.
Рижов А.А. – відрядна форма оплати праці, відрядно-преміальна система.
-
-
-
-
-
-
-
+
+
+
+
+
Домашнє завдання
Вивчити тему: види форми та системи оплати праці, норма виробітки та норма часу
Самостійно скласти та розв’язати задачу з вивчаємої теми |
https://svitppt.com.ua/ekonomika/zmist-osnovnih-ekonomichnih-procesiv-ta-yavisch.html | Зміст основних економічних процесів та явищ | https://svitppt.com.ua/uploads/files/5/2e4ba8f1cd3390bb7a9bc6967a4bf2a6.pptx | files/2e4ba8f1cd3390bb7a9bc6967a4bf2a6.pptx | Зміст основних економічних процесів та явищ
Економіка – це сукупність відносин між людьми в сферах виробництва, розподілу, перерозподілу та споживання благ та послуг, а також наука, що вивчає дані відносини.
За масштабом дослідження виділяють дві ланки економічної науки:
В останні роки в науковій літературі також використовуються поняття:
Економіка, як наука, займається вивчення ряду процесів та явищ суспільного життя, котрі для зручності можна поділити на декілька груп.
Основна рушійна сила суспільного прогресу — людська особистість, яка є водночас і діючим суб'єктом цілісної системи економічних відносин та економічних інтересів.Тільки реалізуючи свої інтереси, людина суттєво й активно впливає на економіку загалом, бере участь у всіх галузях і сферах соціального життя.
Потреба – це нужда в чому-небудь, об’єктивно необхідному для підтримки життєдіяльності і розвитку людини, колективу, нації, суспільства в цілому; внутрішній збудник активності.
Класифікація потреб.
Людина та економіка
У реальній дійсності потреби набувають конкретної форми інтересів.
Економічні інтереси — усвідомлене прагнення економічних суб’єктів задовольнити певні потреби, що є об’єктивним спонукаючим мотивом їхньої господарської діяльності.
Об’єкти економічних інтересів — економічні блага (товари, послуги, інформація тощо).
Сучасний ринок — регульована система економічних (техніко-економічних, організаційно-економічних та економічної власності) відносин між суб'єктами різних типів і форм власності і господарювання, в межах окремих країн I світового господарства з приводу купівлі товарів І послуг згідно з законами товарного виробництва.
Ринкові відносини — це відносини і зв’язки, які складаються між продавцями і покупцями в процесі купівлі-продажу товарів.
Можна виділити ряд основних функцій ринку.
Ринок та його сутність
Для того щоб виконувати свою конструктивну роль, ринок повинен відповідати основним критеріям, тобто бути:
Функціонування ринку нерозривно пов'язане з такими поняттями, як попит, пропозиція, ринкова ціна.
Попит – це сукупність всіх товарів та послуг, які покупці прагнуть придбати за наявні в них кошти в певний момент часу за певною ціною.
Пропозиція – це сукупність всіх товарів та послуг, котрі виробники прагнуть продати споживачам в певний момент часу за певною ціною.
Рівноважна ціна – це ціна, за якою попит та пропозиція на певний товар стають рівними. Це та ціна, яка максимально задовольняє, як споживачів, так і виробників.
Суб’єктами ринкових відносин є:
Споживачами виступають ті суб’єкти, які мають гроші: підприємці, наймані працівники, дрібні товаровиробники, пенсіонери, учні та студенти.
Виробниками продукції виступають підприємства — капіталістичні і прості товаровиробники.
Постачальниками ресурсів, таких як земля, праця, капітал і підприємницький хист, є власники цих ресурсів.
Суб'єкти ринкових відносин
При аналізі ринкових відносин прийнято також виділяти два таких основних суб’єкти:
Домогосподарства виконують дві основних функції в ринковій економіці: вони є основними постачальниками всіх економічних ресурсів і водночас основною видатковою групою в національному господарстві.
Підприємства — це основна ланка народного господарства, яка забезпечує виробництво товарів і послуг та здійснює комерційну діяльність з метою одержання прибутку.
У змішаній ринковій економіці важливим суб’єктом ринкових відносин є держава.
Товар — це продукт праці або певне благо, що здатні задовольняти певні потреби людини і призначені для обміну (купівлі та продажу).
Споживна вартість товару - це його здатність задовольняти потреби людини.
Товари можна поділити на матеріальні та нематеріальні.
Товар і його властивості
Товари відрізняються за призначенням у задоволенні потреб людини.
Гроші — особливий товар, який служить загальним еквівалентом при обміні товарів (при загальній всеобмінюваності), є для них найрозвинутішою суспільною формою вартості.
Гроші — необхідна форма руху товарів. Функції грошей, будучи проявом їх сутності, обслуговують ті певні відносини, в які вступають товаровиробники в процесі обміну товарів.
Гроші та їх сутність
Власність — це сукупність відносин між суб'єктами господарювання щодо привласнення умов та результатів виробництва, матеріальних і духовних благ. Привласнення означає ставлення людей до певних речей як до своїх.
Об'єкти відносин власності — це сукупність матеріальних і нематеріальних благ, які можна привласнити або відчужити.
Суб'єкти відносин власності - це конкретні носії цих відносин.
Відносини власності
Форма власності - це стійка система економічних відносин і господарських зв'язків, що зумовлює відповідний спосіб та механізм поєднання працівника і засобів виробництва. В сучасних умовах економічною наукою використовується два підходи щодо їх класифікації.
Конкуренція - це суперництво на якому-небудь поприщі між фізичними або юридичними особами (конкурентами), зацікавленими в досягненні однієї і тієї ж мети.
Предмет конкуренції - товар, за допомогою якого суперники прагнуть завоювати споживача і його гроші.
Об'єкт конкуренції - це споживач і покупець, за розташування якого борються на ринку протилежні сторони.
Конкурентне середовище - ринок, на якому незалежні фірми-продавці вільно змагаються за право продавати свій товар незалежному покупцеві.
За характером ціноутворення виділяються три сектори конкурентного середовища:
Типи ринкової конкуренції
Типи ринкових структур.
|
https://svitppt.com.ua/ekonomika/zapasi-nefti-v-ukraine.html | "Запасы нефти в Украине" | https://svitppt.com.ua/uploads/files/43/29224c8d955724c8fbba7c15a759a6c1.pptx | files/29224c8d955724c8fbba7c15a759a6c1.pptx | Запасы нефти в Украине
Презентацию выполнили:
Ученицы 11-а класса
Запорожской гимназии № 11
Клименко ксения и коваль юлия
Нефть представляет собой воспламеняющуюся маслянистую жидкость, состоящую из различных природных углеводородных веществ, образовавшихся в осадочных породах земной коры. Её окраска варьирует от жёлтого до чёрного цветов.
Страны с самым большим запасом нефти: Россия, Канада, Нигерия, Венесуэла, Ливия, Иран, Ирак, Саудовская Аравия
Запасы нефти в Украине
Днепровско-Донецкая впадина (на схеме обозначена цифрой 1) является крупнейшей нефтегазоносной областью Украины. Она заполнена многокилометровыми преимущественно осадочными отложениями девонского, карбонового, пермского, триасового, юрского, мелового, палеогенового и неогенового периодов истории развития Земли. Месторождения нефти и газа здесь приурочены к палеозойским (девонским, карбоновым и пермским) и мезозойским (триасовым) породам, образовавшимся 410-245 млн. лет тому назад.
По данным на 2010 год разведанные запасы нефти в Украине составляют примерно 395 млн.баррелей (54 млн.тонн).
Днепровско-Донецкий нефтегазоносный регион сформировался на Левобережье Украины, где в Сумской, Полтавской, Черниговской и Харьковской областях разведаны и эксплуатируются месторождения высоко-качественной нефти. Некоторые из них содержат значительное количество сопутствующего природного газа, используемого для газификации окружающих городов и сёл. В 1970-х годах нефть Левобережной Украины начали добывать с глубины около 3000 м преимущественно фонтанным способом, когда нефть из земных глубин поднимается под давлением нефтяных газов.
В Карпатском нефтегазоносном регионе нефть добывают более двух веков, и её запасы здесь значительно истощены. В 1950-х годах были открыты новые месторождения, которые некоторое время поддерживали относительно высокий уровень добычи "чёрного золота". Масштабы добычи нефти здесь незначительны и в связи с существенным сокращением запасов в последние годы не расширяются.
В Причерноморско-Крымском нефтегазоносном регионе, расположенном на юге страны, разведаны относительно небольшие месторождения нефти. Некоторые специалисты отмечают сходство геологического строения шельфа Чёрного и Азовского морей с богатыми нефтью регионами Персидского залива и Каспийского моря и даже предрекают в недалёком будущем возможность открытия здесь нефтяных запасов мирового значения.
В настоящее время Украина не обеспечивает своих нужд в нефти и нефтепродуктах за счёт собственных ресурсов. Большая их часть поступает из Российской Федерации (Западная Сибирь, Поволжье и др.). Потенциал украинских нефтеперерабатывающих заводов (Лисичанского, Кременчугского, Херсонского, Надворнянского, Дрогобычского, Львовского и Бердянского), ориентированных в том числе и на привозное сырьё, уже много лет не используется на полную мощность.
Запасы нефти в мире
Запасы нефти в мире оцениваются по-разному, но принято считать запасы, которые могут быть извлечены при нынешнем уровне развития техники и технологии.
Графа пика, показывающая, что производство нефти достигло максимума
Международные классификации
Классификация SPE-PRMS:
Наиболее распространённая в мире классификация, она учитывает не только вероятность нахождения нефти и газа в месторождении, но и экономическую эффективность добычи этих запасов. Запасы делятся на 3 класса:
Доказанные- вероятность;
извлечения 90 %
Вероятные-50 %;
Возможные-10 %.
Классификация ООН
В целях гармонизации национальных классификаций, обобщения лучших практик Организация Объединенных Наций в 1990-х взялась за разработку единой международной классификации. В результате в 1997 году была создана Рамочная классификация Организации Объединенных Наций запасов/ресурсов месторождений: твердые горючие ископаемые и минеральное сырье (РКООН-1997). В настоящее время действует Рамочная классификация Организации Объединенных Наций ископаемых энергетических и минеральных запасов и ресурсов 2009 года (РКООН-2009). РКООН-2009 является универсальной системой, в которой количества классифицируются на основе трех фундаментальных критериев: экономической и социальной жизнеспособности проекта (Е), статуса и обоснованности проекта освоения месторождения (F) и геологической изученностью (G), с использованием числовой системы кодов. Комбинации этих трех критериев создают трехмерную систему.
Классификации, используемые в США
В США одновременно существует несколько классификаций запасов: классификация Комиссии по рынку ценных бумаг (SEC), классификация Общества инженеров-нефтяников (SPE), классификация Американской ассоциации нефтяных геологов (AAPG) и др.
Доказанные запасы
Доказанные резервы характеризуются вероятностью извлечения порядка 90 или 95 %.
Недоказанные резервы
Стратегические запасы нефти
Многие страны создают такие запасы по соображениям экономической и стратегической выгоды. Примерно 4 миллиарда кубических метров находится в подобных авуарах, из которых 1,4 миллиарда контролируются государствами.
Ресурсы
Рост резервов
Опыт показывает, что ожидаемые запасы открытых месторождений обычно оказываются меньше, чем удаётся извлечь реально. Это связано с разными причинами, например, с ростом технологий зачастую можно извлечь нефть из месторождений, закрытых при использовании устаревших.
Схематическая графа, иллюстрирующая нефтяные объемы и запасы. Кривые представляют категории нефти в оценке. Есть 95%-ый шанс (то есть, вероятность, F95) по крайней мере объема V1 промышленных запасов нефти, и есть 5%-ый шанс (F05) по крайней мере объема V2 промышленных запасов нефти.
Нефтяные запасы нефти стран OPEC 1980-2008 годов. |
https://svitppt.com.ua/ekonomika/znachennya-rozdribnoi-torgivli-dlya-mista-augsburga.html | Значення роздрібної торгівлі для міста Аугсбурга | https://svitppt.com.ua/uploads/files/5/e930aa2dbed7b9b6215d05b562982c9b.pptx | files/e930aa2dbed7b9b6215d05b562982c9b.pptx | Значення роздрібної торгівлі для міста Аугсбурга Завдання сприяння розвитку економіки. Приклади.
Презентація 25 вересня 2012 –
Українська Делегація в Аугсбурзі
Аугсбург: дані
© Stadt Augsburg 2012 25. September 2012
2
© Stadt Augsburg 2012 25. September 2012
3
Сприяння стратегічному розвитку економіки - Напрямки
Інфраструктура Транспорт
Інфраструктура
Установи, суміжні з економічним сектором
Роздрібна торгівля, розвиток центра міста та районів міста
Інновації
Ярмарка Аугсбурга: будівництво нового виставкового павільйону, Подальший розвиток сприятливих рамкових умов для ярмарки (напр.: заходи з розвитку транспортного сполучення, розширення стоянки, зміцнення позиції Аугсборської ярмарки як важливого та необхідного продовження ярмарок Баварії у Гамбурзі та Нюрнберзі)
Конгрес-центр “Конгрес ам Парк”– генеральне санування.
Міський аеропорт Аугсбурга – виконання головного плану, нові поселення.
Потреби на вимоги до внутрішньоре-гіональної та міжрегіональ-ної транспортної інфраструкту-ри в місті та регіоні
Тісна співпраця між міськими підприємства-ми та Аугсбурсським транспортним сполученням
Виконання концепції роздрібної торгівлі
Підтримування зв’язків з усіма об’єднаннями в центрі міста та у районах міста (неперервно) – зустрічі об’єднань двічі на рік
Виконання імпульсної програми для центра міста
Офіс IGB в економічному відділі
Обслуговування об’єктів торгівлі
Оцінка розміщення об’єктів роздрібної торгівлі/планування будівельних робіт
Координаційний центр розгляду запитів для всіх міських об’єктів сфери роздрібної торгівлі
Моніторинг центра міста (огляд розвитку роздрібної торгівлі, опитування клієнтів про їх ставлення до покупок, вимірювання частоті) починаючи з 2012 р.
Важливий актор в регіональній інноваційній системі
Заходи різнопланового характеру: Вимоги та потенціал наших підприємств визнають розвиток відповідних установ інфраструктури (напр.: дослідницькі інститути), організація передачі, специфічний консалтинг з засобів для стимулювання розвитку, взаємодія між підприємствами, робота з налагоджування зв’язків, аж до маркетингу трудових ресурсів.
Приклад: інноваційний парк
© Stadt Augsburg 2012 25. September 2012
4
Рамкові дані роздрібної торгівлі
Кількість підприємств: 1950
Торгівельна площа (загальна): 560 000 м²
Обсяг обігу: 1 880 млн. євро
Територія ринку: 980.000
Показник купівельної здатності: 104,2
Показник центрального положення: 130
Основа: Концепція роздрібної торгівлі міста Аугсбурга
Постановка мети - Рекомендації
Посилення центральної функції забезпечення міста Аугсбурга для регіону Швабія
Позиціонування центра міста як центрального простору для покупок, забезпечення та зв’зку
Збереження/ подальший розвиток якомога всеохоплюючого місцевого забезпечення для громадян всіх районів міста
Аугсбург як місце торгівельної активності –
значення роздрібної торгівлі. Мережі.
© Stadt Augsburg 2012 25. September 2012
6
Мережі у сфері роздрібної торгівлі
Постановка мети:
Обговорення та виконання спільних інтересів різних акторів з
Міською ініціативою Аугсбурга (CIA)
Комісія з питань промисловості центра міста (IGB)
Громадські, рекламні об’єднання (AG/WG)
Місто Аугсбург
Громадяни
Економіка
CIA
IGB
AG/WG
© Stadt Augsburg 2012 25. September 2012
7
Промисловість та логістика
Особливі компетенції регіону
Мехатронік
Роботехніка та автоматизауія
Техніка захисту навколишнього середовища
Техніка засобів зв’язку
Технології виготовлення багатошарового волокнистого матеріалу
Важливі компанії економічної активності:
Clariant, EADS, Fujitsu Siemens, KUKA, MAN, Osram, SGL Carbon, UPM, Weltbild
Аугсбург як місце економічної активності – подальші приклади
© Stadt Augsburg 2012 25. September 2012
8
GVZ – регіональний центр вантажних перевезень:
Загальна площа: 112 га / 1,12 км²
Мета: Розвантаження поставки вантажних перевезень залізничного вокзалу Аугсбурга / Обергаузен
Сполучення: Об’єднання рельсового та автомобільного
сполучення (A8, B2, B17), також повітряного
сполучення через аеропорт Аугсбург/Мюльгаузен
Підприємства: GKM Hörnlein, Honold, Kloiber, Hermes
Проміжне становище: 42% площі вже продано
Прогноз на 2020 р.: 1430000 т вантажу на рік
© Stadt Augsburg 2012 25. September 2012
9
Університет Аугсбурга Університет Аугсбурга як місце зосередження високотехнологічних досліджень: 17300 студентів в зимовому семестрі 2011/12 Будівництво інноваційного парку поблищу університету Інтеграція університету шляхом введення нових дослідницьких спеціальностей (напр.: менеджмент ресурсів)
Лікарні
Приклад.: Клініка Аугсбурга
Наявність майже усіх медичних спеціальностей
Власна клініка матері та дитини
більше 700 лікарів та біля 2000 молодшого та середнього медперсоналу
Кількість пацієнтів, що видужали (2011): 72000
Клінічна лікарня Університету Людвіга Максимільяна в Мюнхені
Центральна функція забезпечення для Аугсбурга та регіону
Перебудова вулиці Максимільянштрассе
Санація пішохідної зони
Відбудова площ
Створення якості перебування та життя
Між площею Кенігсплатц та Міським театром проходить зелений бульвар
Перебудова вузлів пересадки на площі Кенігсплац
Будівництво трамвайних ліній 6 та 5
Подовження лінії 1
Сучасне та адаптоване для осіб з обмеженими можливостями архітектурне рішення
Подібне до міської залізниці сполучення околиць через регіональну залізницю
Оптимальне сполучення з з трамвайними лініями
Поліпшений вхід для західного Аугсбурга
Перебудова площі залізничного вокзалу
Є частиною магістралі Париж-Будапешт у напрямку Схід-Захід
Виклики майбутнього –
Проект “Augsburg City”
|
https://svitppt.com.ua/ekonomika/vzaemozvyazki-ekonomichnih-procesiv-i-yavisch.html | ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКИ ЕКОНОМІЧНИХ ПРОЦЕСІВ І ЯВИЩ | https://svitppt.com.ua/uploads/files/4/97c3a0fda8c756e31888e3e22eddc228.pptx | files/97c3a0fda8c756e31888e3e22eddc228.pptx | ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКИ ЕКОНОМІЧНИХ ПРОЦЕСІВ І ЯВИЩ
Тема 1.
Основна проблема економіки. Роль економічної науки.
Мета діяльності людей - створення умов і благ для задоволення своїх потреб
ПРОБЛЕМА ВИБОРУ
Уся система економічних відносин зумовлена відносинами власності
Суб’єкти економічних відносин
Основні принципи економіки.
Обмеженість виробничих ресурсів. Виробництво та продукт економічної діяльності.
ЕКОНОМІЧНІ РЕСУРСИ
У ПРОЦЕСІ ВИРОБНИЦТВА СТВОРЮЄТЬСЯ СУСПІЛЬНИЙ ПРОДУКТ (ЕКОНОМІЧНЕ БЛАГО), ЯКИЙ ПРОХОДИТЬ НАСТУПНІ СТАДІЇ :
ЕКОНОМІЧНІ БЛАГА
Зміст економічного кругообігу
Суб’єкти економічного кругообігу
Домашні господарства:
як власники виробничих ресурсів (природних, капітальних, трудових) продають їх фірмам;
як споживачі – купують у фірм товари і послуги.
Фірма – це підприємство (виробниче, торговельне, сфери
послуг) будь-якої форми власності, володіючи
фінансовими ресурсами, купує виробничі ресурси.
Держава виконує регулюючу функцію:
регулювання соціально-економічних процесів;
забезпечення зовнішньої та внутрішньої безпеки;
розвиток соціальної інфраструктури;
забезпечення соціальних гарантій;
розробка стимулів для охорони навколишнього середовища.
КУГООБІГ В ЕКОНОМІЦІ
Держава
Домашні господарства
Фірми
ВЛАСНІСТЬ – це відносини між суб’єктами стосовно привласнення економічних благ, володіння, розпорядження та користування ними.
Суспільна власність: суб’єктами виступає все суспільство або колектив, який нею спільно володіє, використовує й розпоряджається.
Корпоративна власність - це власність групи осіб
(акціонерів), котрі як приватні власники
частки капіталу отримують право на
дохід у вигляді дивідентів на акції.
Кооперативна власність - це форма колективної,
суспільної власності, що базується на
пайових внесках членів кооперативу. |
https://svitppt.com.ua/ekonomika/vzaemozvyazki-ekonomichnih-procesiv-ta-yavisch.html | "Взаємозв'язки економічних процесів та явищ" | https://svitppt.com.ua/uploads/files/54/fd850617949aaae2faa79874a9a14151.pptx | files/fd850617949aaae2faa79874a9a14151.pptx | ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКИ ЕКОНОМІЧНИХ ПРОЦЕСІВ І ЯВИЩ
Основна проблема економіки. Роль економічної науки.
Мета діяльності людей - створення умов і благ для задоволення своїх потреб
ПРОБЛЕМА ВИБОРУ
Уся система економічних відносин зумовлена відносинами власності
Суб’єкти економічних відносин
Основні принципи економіки.
Обмеженість виробничих ресурсів. Виробництво та продукт економічної діяльності.
ЕКОНОМІЧНІ РЕСУРСИ
У ПРОЦЕСІ ВИРОБНИЦТВА СТВОРЮЄТЬСЯ СУСПІЛЬНИЙ ПРОДУКТ (ЕКОНОМІЧНЕ БЛАГО), ЯКИЙ ПРОХОДИТЬ НАСТУПНІ СТАДІЇ :
ЕКОНОМІЧНІ БЛАГА
Зміст економічного кругообігу
Суб’єкти економічного кругообігу
Домашні господарства:
як власники виробничих ресурсів (природних, капітальних, трудових) продають їх фірмам;
як споживачі – купують у фірм товари і послуги.
Фірма – це підприємство (виробниче, торговельне, сфери
послуг) будь-якої форми власності, володіючи
фінансовими ресурсами, купує виробничі ресурси.
Держава виконує регулюючу функцію:
регулювання соціально-економічних процесів;
забезпечення зовнішньої та внутрішньої безпеки;
розвиток соціальної інфраструктури;
забезпечення соціальних гарантій;
розробка стимулів для охорони навколишнього середовища.
КУГООБІГ В ЕКОНОМІЦІ
Держава
Домашні господарства
Фірми
ВЛАСНІСТЬ – це відносини між суб’єктами стосовно привласнення економічних благ, володіння, розпорядження та користування ними.
Суспільна власність: суб’єктами виступає все суспільство або колектив, який нею спільно володіє, використовує й розпоряджається.
Корпоративна власність - це власність групи осіб
(акціонерів), котрі як приватні власники
частки капіталу отримують право на
дохід у вигляді дивідентів на акції.
Кооперативна власність - це форма колективної,
суспільної власності, що базується на
пайових внесках членів кооперативу. |
https://svitppt.com.ua/filosofiya/antichna-filosofiya.html | Антична філософія | https://svitppt.com.ua/uploads/files/17/a25da1e806c8fd31a89f1bfbf528a5d1.pptx | files/a25da1e806c8fd31a89f1bfbf528a5d1.pptx | Антична філософія
Зародження античної філософії
Пошук першооснови. Мілетська школа та Піфагор
Суперечки про природу буття
Зародження античної філософії
Прагнення пізнати найвищу мудрість світобудови і місця людини в ній завжди було притаманне тим небагатьом, хто в добу ранньої античності досяг найбільшого визнання своїх сучасників у спробі пояснити світ.
Цих людей, так само як і на Сході, називали мудрецями. До когорти найшановніших, на думку Діогена належали: Фалес, Піттак, Періандр, Хілон, Солон, Біант, Клеобул.
Не збагачуйся нечесним шляхом;
Які послуги робиш батькам, такі і сам матимеш в старості від дітей;
Що важко? – пізнати самого себе;
Що легко? – наставляти інших;
Що приємно? – досягнення того, чого бажаєш;
Що шкідливо? – нестриманість;
Що стомливо? – неробство;
Що нестерпно? – невихованість;
Учи і вчись кращому;
Дотримуйся міри;
Не довіряй всім підряд;
Знаходячись при владі, управляй самим собою;
Фалес
Уникай задоволення, котре породжує страждання;
Скріплюй слово печаткою мовчання, а мовчання - печаткою підходящого моменту;
Батьки завжди праві;
Не поспішай набувати друзів, а набувши їх, – не поспішай від них відмовлятися;
Навчившись підкорятися, навчишся управляти;
Чого не бачив, того не говори;
Поважай друзів;
Знаєш – так мовчи;
Не будь зарозумілим;
Не приятелюй з дурними;
Вимагаючи, щоб відповідальність несли інші, неси її сам;
Про таємне догадуйся по явному.
Солон
Берись за справу не поспішаючи, а почате доводь до кінця;
Слухай побільше;
Бери переконанням, а не силою;
Набувай у молодості благополуччя, а в старості – мудрість;
Безрозсудності не схвалюй;
Розсудливість – люби;
Подивись на себе в дзеркало і коли виглядаєш прекрасно, – поступай прекрасно, а якщо виглядаєш потворно, то виправляй природний недолік добропорядністю;
Набуваєш: справою своєю – пам’ять про себе, належною мірою – обережність, характером – благородство, працею – терпіння, словом – переконання, рішенням – справедливість, відвагою – мужність, діянням – владу, а славою – верховенство.
Біант
Про те, що маєш намір зробити, не розповідай: не вийде – засміють;
Що обурює тебе у ближньому, того не роби сам;
Покладайся на друзів;
Довірений тобі залог – віддай;
Друга не ганьби і ворога не хвали: не обачливо це;
Володій своїм;
Що страшно пізнати? – майбутнє, що безпечно? – минуле, що надійне? – земля, що ненадійне? – море, що ненаситне? – користолюбство;
Плекай благочестя, виховання, самообладання, розсудок, правдивість, вірність, досвідченість, вправність, товаришування, старанність, господарність, майстерність.
Піттак
На обіди до друзів ходи повільно, на біди – швидко;
Не ганьби ближніх, а то почуєш таке, від чого будеш прикро вражений;
Небіжчика величай;
Старшого поважай;
Віддавай перевагу втраті, ніж ганебному прибутку: перше засмутить один раз, друге буде засмучувати завжди;
Над тими, хто потрапив у біду – не смійся;
Якщо в тебе крута вдача, виявляй спокій, щоб тебе скоріше поважали, ніж боялись;
Будь захисником своєї сім’ї;
Язик твій хай не випереджає розум;
Не бажай неможливого.
Хілон
Батька треба поважати;
Будь здоровий і тілом, і душею;
Будь стриманим на язик;
До несправедливості стався з ненавистю;
Плекай благочестя;
Співгромадянам давай найкращі поради;
Силою не роби нічого;
Дітей виховуй;
В достатку не чванься, в нестатку не принижуйся;
Насмішкою дотепника не смійся, а то будеш ненависний тому, на кого вони спрямовані.
Клеобул
Що чудово? – спокій;
Що небезпечно? – необачність;
Старанність – все;
Демократія ліпше тиранії;
Задоволення – смертні, доброчесності – безсмертні;
Нечесний прибуток викриває нечесну натуру;
Стань гідним своїх батьків;
З друзями будь одним і тим же і в удачі, і в біді;
Дав слово – дотримайся його;
Невдачі приховуй, щоб не радувати своїх ворогів
Періандр
Починаючи з VI ст. до н. е. розпочалася історія європейської філософії як любові до мудрості, що прагне пізнання таємниці життя і його сенсу, пізнання людиною самої себе і навколишнього світу.
Стародавню філософію, що поширювалася на теренах сучасної Європи, називають античною.
Вона охоплює період, що відноситься до історії Стародавніх Греції і Риму.
Історія Стародавньої Греції охоплює період приблизно з XXII до II ст. до н. е.
У своєму розвитку грецька антична філософія пройшла три етапи:
архаїчний, або досократичний, період (VII- VI ст. до н. е.);
класичний період (V-ІV ст. до н. е.);
період еллінізації Сходу (III — II ст. до н. е.).
Мілетська школа Проблема єдиної першооснови
Мілет
Першою філософською школою, у якій об'єдналися грецькі мислителі, була мілетська, що отримала назву від назви міста Мілет — грецької колонії на узбережжі Малої Азії, її засновником став один із семи мудреців — Фалес. Його учнями й послідовниками були Анаксімандр та Анаксімен, деякий час у Фалеса навчався і Піфагор
Розмірковуючи про будову Всесвіту, мислителі з Мілета трактували, що людей оточують різні речі, причому різноманіття їх безмежне. Жодна з них не подібна на будь-яку іншу: рослина — це не камінь, тварина — не рослина, океан — не планета, повітря — не вогонь і так далі до нескінченності.
Однак, незважаючи на це різноманіття речей, людина називає все суще навколишнім світом, або світом буття, або Всесвітом.
Мілетські мудреці визначили закономірність Усесвіту й намагалися знайти основу нескінченного світового різноманіття.
Вони прагнули визначити основний принцип світу, що все упорядковує й пояснює, і назвали його першоосновою (грец. архе).
Фалес (640/625-547/545 рр. до н. е.), «у мудрості старший над усіма», як було написано на його — могилі, уважається родоначальником європейської філософії і науки.
Аристотель. «Метафизика».
... Фундатором філософії Фалес став завдяки тому,
що висунув ідею субстанції, з якої утворився світ.
Основою всього існуючого він уважав воду:
є тільки вона, а все інше — її породження і модифікації.
Проте поняття «вода» він розумів зовсім не так, як ми.
В його розумінні вода є світобудовною речовиною,
з якої все народжується та утворюється.
Таке трактування світобудови здійснило переворот
у світогляді античних еллінів,
а ім'я Фалеса назавжди ввійшло
до скарбниці філософської думки.
Масштаби мислення цього філософа стають зрозумілими з його висловлювань:
«Древніший усього сущого — Бог, оскільки він не народжений»;
«Найпрекрасніший — світ, оскільки він творіння Бога»;
«Найбільший — простір, оскільки він охоплює усе»;
«Швидший за усе — розум, оскільки він оббігає все»;
«Сильнішою е неминучість, оскільки вона панує над усім»;
«Наймудріший — час, оскільки він розкриває все».
Найкраще життя, за Фалесом, є тоді, «коли ми самі не робимо того, що засуджуємо в інших».
Цікавим для нас є і фалесівське розуміння щасливої людини. На запитання: «Хто щасливий?» — він відповідав: «Той, хто здоровий тілом, сприйнятливий душею і піддається вихованню».
Засновник мілетської школи зосереджував свою увагу не лише на пізнанні світу, а й на пізнанні людини. Адже, на переконання Фалеса, найважче на світі — це «пізнати себе».
Філософ
Першооснова
Фалес
Вода
Анаксімандр
Апейрон (безкінечне,
божественне)
Анаксимен
Повітря
Піфагор
Число
1,2,3,4,5…..
Анаксімандр (бл. 610-540 рр. до н. е.) вирішив не називати першооснову світу ім'ям якої-небудь стихії (води, повітря, вогню чи землі)
Вважав єдиною властивістю первинної світової речовини, яка все створює, її нескінченність, що не може бути зведеною до конкретної стихії.
Вона перебуває по той бік стихій, включає будь-яку з них і називається безмежною (грец. апейрон).
Алейрон — безкінечне, божественне, творчо-рушійне начало: воно не доступне для чуттєвого сприйняття, але осягається розумом.
Анаксімандр першим піднявся до оригінальної ідеї безкінечності світу.
Анаксімандр
Вважав першоосновою творіння повітря: усі речі походять із нього шляхом згущування або розрідження.
Найбільш розріджене повітря — це вогонь, густіше — атмосфера, ще густіше — вода, далі — земля і нарешті — каміння.
Мілетськими мислителями, які мали за першооснову щось речовинне, або матеріальне, було здійснено прорив, яким однозначно було поставлено запитання: «З чого все?» — і в цьому полягає значення їхніх поглядів.
Анаксімен
Піфагор Самоський (бл. 580 — бл. 500 рр. до н. е.) жив на острові Самос.
Його ім'я в перекладі з давньогрецької означає «переконуючий мовою».
Учень Фалеса й Анаксімандра, він майже все життя присвятив самопізнанню та розкриттю своїх багатогранних талантів.
Піфагор набув визнання як «великий посвячений» та перший, хто назвався філософом, першим промовив слово «космос», став творцем піфагорійського союзу, який об'єднував майже 2 тисячі учнів.
Піфагор
Як і мілетці, Піфагор уважав, що нас оточують різні предмети, але це різноманіття має єдину світову основу. У чому ж вона?
Всі речі можна порахувати, тобто завжди можна сказати: два птахи, десять риб, двадцять дерев тощо.
«Все е число», — стверджував він. Число є тим, що завжди й незмінно присутнє в різних речах, їх сполучна нитка, основа, яка їх об'єднує, тому його можна назвати першоосновою світу.
Проте число — нематеріальна сутність, воно ідеальне, і в цьому принципова відмінність піфагорійського світосприйняття від мілетського.
Нині, коли в усі сфери людської діяльності проникають цифрові технології, твердження Піфагора вже не видається відірваним від реальності .
ГераклІт Проблема мінливості
Мілет
Эфес
Геракліт Проблема мінливості
Як з одиничного виникає багатоманітність, а з незмінного - мінливе?
Геракліт
Світ як вічне становлення
Геракліт (бл. 540 - 480)
Основною формулою вчення
Геракліта були знамениті вислови:
«Все тече, і ніщо не стає»,
«В одну і ту ж річку не можна ввійти двічі»,
«У світі немає нічого нерухомого».
Вони засвідчують його натурфілософію,
згідно з якою все у світі вічно
рухається і змінюється,
ніщо не перебуває в незмінному стані.
А якщо ми що-небудь і бачимо незмінним,
то тільки тому, що не помічаємо змін,
які відбулися.
Геракліт – світ як вічне становлення (генезис)
Відповідно до поглядів Геракліта, перехід явищ з одного стану до іншого відбувається через боротьбу протилежностей, яку він назвав загальним логосом, тобто єдиним законом для всього існуючого.
Світ ніким не створений, він був, є і вічно буде живим вогнем, закономірно спалахує та згасає.
Вогонь у Геракліта є образом вічного руху, він переходить у протилежні стихії та стає речовинним носієм змін.
Ніщо не стабільне, усе рухається й змінюється і ніколи ні на чому не зупиняється
Світ, у якому немає нічого стійкого й постійного, є безладним і хаотичним.
Проте тільки таким він і може бути. Зміна і рух — це єдино можливий, як стверджував Геракліт, спосіб існування Всесвіту.
Загалом для філософії Геракліта характерне протиставлення, поєднання суперечливих, протилежних за значенням понять.
Геракліт говорив, що всі речі складаються з протилежностей: мокре і сухе, тепле і холодне, темне і світле, день і ніч, розквіт і занепад тощо.
Протилежності борються одна з одною: наприклад, день — це подолання ночі, весна — перемога над зимою, радість — заперечення смутку. Боротьба протилежних початків і є джерелом вічного руху та зміни.
Якби протилежностей не було, то нічого не змінювалося б, оскільки будь-якій речі не було б на що змінюватися.
Проте протилежності не тільки борються між собою, але ще й утворюють єдність.
Так, мокре — це протилежність сухого. Однак чому воно мокре? Тільки тому, що колись було сухим, намокло і стало мокрим. Виходить, що якби воно не було сухим, то ніяк не могло б стати мокрим, і навпаки.
Або, припустимо, існував би тільки день, а ночі не було б зовсім. Чи ми знали б тоді, що таке день? Ні. Ми тільки тому і знаємо, що таке день, бо його протилежністю є ніч.
Отже, протилежності одна без одної не існують, одна одну доповнюють, одна з одної випливають і одна одну припускають.
Протилежності перебувають не тільки в стані вічної боротьби, а й у невичерпній єдності.
Ця фундаментальна закономірність Всесвіту, про яку говорить Геракліт, є головним принципом діалектики — учення про загальний зв'язок і вічну зміну речей.
Элейська школа
Мілет
Эфес
Элеї
Заснована в місті Елеї (грецька колонія в Південній Італії) мандрівним філософом Ксенофаном Колофонським (бл. 570 — бл. 470 рр. до н. е.) елейська школа філософів вирізнялася критикою народної грецької релігії та міфології.
Олімпійським антропоморфним богам він протиставив своє розуміння божества.
Бог — це вищий і незбагненний початок. По-перше, він один; по-друге — він безформний, адже приписати йому будь-яку відому нам форму (людини, тварини, рослини, природної стихії) неможливо; по-третє, він невідомий і невимовний, тобто ніхто не може сказати, що він робить і як поводиться.
Якби бики, коні та леви мали руки і могли б ними малювати
твори мистецтва, подібно до людей, то коні зображували б
богів схожими на коней, бики -- схожими на биків, і надавали б
їм тіла такого вигляду, яким є тілесний образ у них самих.
Таке божество Ксенофан назвав «Єдиним» і стверджував, що весь світ походить від нього і в нього обертається.
Єдине — це і є весь Всесвіт. Переконання Ксенофана пантеїстичне: світ і божество — це один і той самий початок: вічне, безмежне і постійне.
З подібними поглядами ми вже ознайомилися, вивчаючи давньоіндійську філософію.
Учення Ксенофана Колофонського продовжив другий представник елеиської школи — філософ Парменід Елейський (бл. 540-480 рр. до н. е.). Він замінив поняття «Єдине», під яким розумілося все суще, на поняття «буття». Воно походить від дієслова «бути», яке в особовій формі звучить як «є».
Із самого поняття «буття», як бачимо, випливає його вічність. Те, що існує, обов'язково вічне. Якщо ж чогось немає зараз, то це означає, що його не було і не буде, бо інакше довелося б припустити, що щось обертається на ніщо, з якого потім знову виникає щось.
Парменіду належить знаменитий вислів, який, на перший погляд, видається безглуздим: «Буття є, небуття ж немає».
Відповідно до вчення Парменіда, буття вічне, неподільне, нерухоме і незмінне. Таку картину буття малює розум. Відчуття ж (зір, дотик тощо) малюють абсолютно іншу картину: усе є не вічним (тобто виникає і знищується), подільним (складається з частин), а також усе рухається і змінюється.
Яка ж із двох картин є істинною: та, яку малюють недосконалі й грубі відчуття, якими наділені всі живі істоти, або та, яку малює, поза сумнівом, тонший і досконаліший, порівняно з відчуттями, людський розум? Картина, яку створює розум, уважав Парменід, є правильною. Відчуття ж уводять в оману.
Поміркувати над рухом спробував послідовник Парменіда, Зенон Елейський (490-430 рр. до н. е.).
Йому належить ідея апорій (грец. ароrіа — нерозв'язні суперечності, розумова безвихідь, парадокси), якими він прагнув довести, що рух немислимий, а тому неможливий.
Перша апорія називається «Дихотомія» (ділення навпіл). Припустимо, що тілу треба переміститися з точки А в точку Б. Перед тим як воно пройде свій шлях, йому спочатку треба пройти половину цього шляху, а ще раніше — чверть його, а ще раніше — 1/8, а перед тим — 1/16, а ще раніше — 1/32 і так далі, як завгодно довго. Виходить, що тілу треба пройти нескінченну кількість відрізків. А чи можна пройти нескінченність? Ні. Отже, тіло ніколи не зможе пройти з точки А в точку Б.
Парадокси Зенона Апорія «Дихотомія»
Друга апорія називається «Ахіллес і черепаха»-. Ахіллес іде на певній відстані за черепахою, причому в 10 разів швидше за неї, але ніколи її не наздожене. Зрозуміло, що візуально (коли споглядати зором) він її наздожене і пережене. Проте наше завдання не уявляти собі рух за допомогою відчуттів, а спробувати уявити його або проаналізувати за допомогою розуму.
Коли Ахіллес пройде відстань, що розділяє його і черепаху, вона за цей самий час пройде попереду нього 1/10 цієї відстані (адже черепаха йде в 10 разів повільніше) і буде на 1/10 шляху попереду нього; коли Ахіллес пройде 1/10, черепаха за цей самий час пройде 1/100 і буде на 1/100 попереду нього; коли він пройде 1/100 відстані, вона пройде 1/1000 — і так до безкінечності.
Парадокси Зенона Апорія «Ахіллес і черепаха»
«Те, що ми бачимо речі рухомими, — говорить Зенон, — зовсім не означає, що рух дійсно існує». Наприклад, ми бачимо, що Сонце рухається над нами зі сходу на захід, насправді ж воно нерухоме. Припустимо, що й інші речі, які ми бачимо рухомими, насправді нерухомі, тільки ми цього не бачимо, не відчуваємо і тому не розуміємо.
Отже, елейські філософи і Геракліт сформулювали два протилежні підходи до розуміння світу. Перші стверджували те, що світ незмінний, неподільний і нерухомий, що він є вічною сталістю й абсолютною стійкістю. Геракліт, навпаки, переконував, що світ є довершеною непостійністю, незмінним рухом, загальною зміною і повною відсутністю чогось стійкого.
Які основні ідеї Геракліта? Як ви розумієте тезу про єдність і боротьбу протилежностей?
Пригадайте основні риси давньогрецької релігії та міфології. За що Ксенофан критикував їх?
Чи можна називати Ксенофана атеїстом? Яке трактування божества було ним запропоноване?
Розкрийте основні ідеї Парменіда. Як ви розумієте його твердження про реальне існування тільки того, що можна мислити без суперечностей?
Як ви зрозуміли апорії Зенона? Яку мету він переслідував, висуваючи їх?
У чому полягають основні відмінності елейського і гераклітівського учень? |
https://svitppt.com.ua/fizichna-kategoriya/cport-dlya-vsih.html | Cпорт для всіх | https://svitppt.com.ua/uploads/files/4/b07a85772a66a02b7f7f5da6d0f8763a.pptx | files/b07a85772a66a02b7f7f5da6d0f8763a.pptx | Cпорт для всіх
Сучасні види Спорту!
Майкл Фелпс человек Амфибия найбільш сильний у плаванні вільним стилем і батерфляєм.
6 разів (2003, 2004, 2006-2009) ставав найкращим плавцем у світі, будучи абсолютним рекордсменом за цим показником 8 разів (2001-2004, 2006-2009) Фелпс ставав найкращим плавцем року у США
Волейбо́л (зах. відбива́нка[1]) — спортивна гра з м'ячем, у якій дві команди змагаються на спеціальному майданчику, розділеному сіткою
Синхронне плавання — жіночий водний вид спорту, пов'язаний із виконанням у воді різноманітних фігур під музику. Синхронне плавання — один з найбільш витончених та елегантних серед усіх видів спорту.
Те́ніс (англ. tennis) або вели́кий те́ніс — вид спорту, у якому грає двоє гравців один проти одного, або дві команди по два гравці в кожній, команда проти команди, на майданчику — корті, поділеному навпіл поперечною сіткою.
Чотири найбільших турніри — Вімблдонський турнір, Відкритий чемпіонат США, Відкритий чемпіонат Франції та Відкритий чемпіонат Австралії (проводиться з 1905) стали найпрестижнішими в тенісі.
Рафае́ль Нада́ль — іспанський тенісист-професіонал, перша ракетка світу з 18 серпня 2008, переможець 9 турнірів Великого Шолому (5 Роланд Гаррос, 2 Вімблдон, 1 Австралія, 1 США) і літніх олімпійських ігор у Пекіні (2008).
Ро́джер Фе́дерер (нем. Roger Federer; род. 8 августа 1981 года, Базель, Швейцария) — швейцарский теннисист, профессионал с 1998 года. Экс-первая ракетка мира (пробыл в этом статусе 285 недель, в том числе рекордные 237 недель подряд). 16-кратный победитель турниров Большого шлема в одиночном разряде. Обладатель карьерного Большого шлема (побеждал на всех четырёх турнирах в разные годы). 6-кратный победитель Финалa Мирового Тура ATP в одиночном разряде. Абсолютный рекордсмен в истории тенниса по сумме призовых за карьеру (почти 70 миллионов долларов США). Победитель мужского парного турнира Олимпийских игр 2008 года (вместе со Станисласом Вавринкой).
Легка́ атле́тика - олімпійський вид спорту, до якого належать ходьба, біг, стрибки та метання. Легку атлетику називають королевою спорту.
Велосипедный спорт (в широком смысле слова) — это перемещение по земле с использованием транспортных средств (велосипедов), движимых мускульной силой человека.
Бокс (от англ. box, bоxing, буквально — бить кулаком, боксировать) — контактный вид спорта, единоборство, в котором спортсмены наносят друг другу удары кулаками в специальных перчатках. Рефери контролирует бой, который длится от 3 до 12 раундов.
Гімна́стика — фізичні вправи, які спочатку виконувалися для зміцнення здоров'я і тренування (назва походить від вигляду, в якому тренувалися чоловіки древньої Греції: gymnos означає оголений).
Футбо́л (від англ. football, association football), інші назви: сокер (англ. soccer), укр. (діалектизм) ко́паний м'яч, ко́панка — один з різновидів футболу, олімпійський вид спорту, командна спортивна гра, у якій беруть участь дві команди по дванадцять гравців у кожній.
Баскетбо́л (англ. basket — корзина, ball — мяч) — спортивная командная игра с мячом. В баскетбол играют две команды, каждая из которых состоит из пяти игроков. Цель каждой команды — забросить руками мяч в кольцо с сеткой (корзину) соперника и помешать другой команде овладеть мячом и забросить его в свою корзину.
Найперспективніші види спорту!
Бажаємо Успіху нашим футболістам!=) Автор: Бойко Є., студент інституту фізичного виховання та спорту |
https://svitppt.com.ua/ekonomika/vidi-pidpriemnictva-virobniche-komerciyne-poserednicke-finansove.html | Види підприємництва виробниче, комерційне, посередницьке, фінансове | https://svitppt.com.ua/uploads/files/23/173c7f0ff093d40661f6e6ede768f815.ppt | files/173c7f0ff093d40661f6e6ede768f815.ppt | |
https://svitppt.com.ua/ekonomika/volodimir-ivanovich-vernadskiy1.html | "Володимир Іванович Вернадський" | https://svitppt.com.ua/uploads/files/42/e7d0cb5559fd68c1675b83c5177b46ad.pptx | files/e7d0cb5559fd68c1675b83c5177b46ad.pptx | 1863 - 1945
Володимир
Іванович
Вернадський
“Царство моїх ідей попереду…”
Дитинство і родина майбутнього вченого
Батько - Іван Васильович
1821 - 1884
Посади: зав. кафедрою
політекономії в Київському,
викладач політекономії та
статистики в Московському
університетах ;
професор Головного
педагогічного інституту в
Петербурзі
Мати – Ганна Петрівна
Константинович
1837 - 1898
(друга дружина батька)
Учителька музики та співів
Володя з молодшими сестрами:
Катериною та Ольгою
1868 рік
Володі 4 роки
Володі 12 років
Володимир Іванович про своє дитинство (з листів до дружини):
“я був здоровою, тихою і серйозною дитиною; любив поспати, добре поїсти, одним з моїх улюблених занять було розглядання різнокольорових клаптиків і прикрашання ними своєї власної персони…”
“любив я роздивлятися і розкладати папери”
“я любив завжди чудесне, фантастичне; мене захоплювали образи “Старого завіту”… Ці образи викликали в мене безконечний ряд запитань;… пам’ятаю, як глибоко і сильно мене цікавили питання про те, що робиться з душею після смерті…”
“Найсвітлішими хвилинами уявляються мені в той час книги і думки, які ними викликались, і розмови з батьком та моїм двоюрідним дядею Є.М.Короленко, пам’ятається також сильний вплив дружби з моїм старшим братом…”
“я читав все, що попадалось під руку, але в ті перші роки я особливо пам’ятаю різні географічні книги, не тільки подорожі, але навіть і досить сухі і, здавлось би, малодоступні для мого віку, наприклад Реклю «Земля» і потім …”Великі явища і начерки природи”… Крім цих географічних книг, любив я вірші, оповідання, але терпіти не міг тих, які погано закінчувалися…”
“я любив завжди небо, зірки, особливо Молочний Шлях вражав мене”
“ я зачитувався історією…”
“головне дало домашнє життя – десятки журналів, російських та іноземних, які виписував батько”
Юність Володимира, студентські роки
1886 рік
Навчався В.І.Вернадський
в Петербурзькому
університеті
на фізико-математичному
факультеті (1881 – 1885)
Докучаєв В.В.
1846 - 1903
Мендєлєєв Д.І.
1834 - 1907
Бекетов А.М.
1825 - 1902
Воєйков О.І.
1842 - 1916
Вчителі Володимира Вернадського
БРАТСТВО
Під час навчання в університеті В.І.Вернадський увійшов до одного з народницьких
гуртків – науково-літературного товариства.
З надр товариства виникло у 1885 році Братство, діяльність якого прийняла
науково-етичний характер. Члени Братства за власні кошти видавали книги для
народу, відкрили в Петербурзі народні читальні, вели просвітницьку роботу.
Внутрішнє життя Братства впорядковувалось трьома основними правилами:
працюй якомога більше,
споживай (для себе) якнайменше,
на чужі біди дивись, як на свої.
Братство проіснувало 35 років. Друзі листувалися, щороку 30 грудня зустрічалися
сім’ями, проводили разом літні канікули. 30 грудня 1921 року в останній раз
зібралось разом братство.
Коли в 1942 році Вернадський одержав Сталінську премію (200 тис. руб.), то
100 тис. руб. він передав на оборону країни, а решту розділив між друзями і
вдовами померлих друзів, собі не залишивши нічого.
Ядро Братства (разом з дружинами) склали:
Шаховський Д.І.
(1861 – 1939),
історик
Ольденбург С.Ф.
(1863 – 1934),
індолог
Гревс І.М.
(1860 – 1941),
історик
Корнілов О.О.
(1862 – 1925),
історик
Краснов А.М.
(1862 – 1914),
ботанік
Вернадський В.І.
У 1886 році Вернадський одружується…
З Наталією Єгорівною Старицькою (1861 – 1942) Володимир Іванович
прожив, за його словами, “душа в душу і думка в думку” майже 56
щасливих років
Московський університет,
фото 1880-ті роки
Наукова
діяльність
В колі сім’ї
син – Георгій
дочка - Ніна
25 років разом
1911
З дружиною та дочкою, 1921
1940 рік
З дочкою
З внучкою
Тетяною
Гео́ргій (Джордж) Володи́мирович Верна́дський (* 20 серпня 1887, Санкт-Петербург — † 12 червня 1973, Нью-Гевен, штат Коннектікут, США) — російський і американський історик українського походження. Фахівець у галузі історії Русі і Росії.
Син Володимира Вернадського, онук Івана Вернадського.
Закінчив Московський університет. Захистив дисертацію, присвячену російському масонству доби Катерини II.
Навчався в Берлінському та Фрайбурзькому університетах.
У 1917—1918 роках був професором Пермського університету, у 1918—1920 роках — професором Таврійського університету в Сімферополі.
Від 1920 року — в еміграції.
У 1922—1927 роках був професором Карлового університету в Празі, у 1927—1956 роках — професором Єльського університету в США.
Був прибічником євразійської історичної концепції.
В роки I світової війни жила з батьками в Україні. В 1922 р. переїжджає до Чехословаччини, закінчила там медичний факультет Празького Карлового університету. Працювала в представництві Російського червоного хреста в Празі. В 1926 році вийшла заміж за М.П.Толя[1].
В 1929 році народжується дочка Тетяна.
В 1939 році вони переїхали в США, де в 1940-1953 рр. Ніна працювала в психіатричній клініці недалеко від міста Бостона.
[ред.] Примітки
↑ Толь Микола Петрович (1894 — 1975) — археолог, чоловік дочки Вернадського, Ніни Володимирівни. Доктор філософії Карлового університету (Прага), співробітник Кондаковського інституту, потім в США - співробітник Art School Йельского університету.
Толь (Верна́дська) Ні́на Володи́мирівна (1898 — 1986) — лікар-психіатр, виїхала з Росії у 1922 р., жила і працювала у Чехословаччині (1922 — 1939), США (1939 — 1986), донька Володимира Вернадського.
Радянський період життя і творчості
З асистентами (Ферсман О.Є. стоїть) 1911
В робочому кабінеті 1921
1930
Одне з останніх фото
Пам’ятник на могилі
В.І.Вернадського
В.І.Вернадський і Україна
В.І.Вернадський (у центрі) з родиною
у Великих Шишаках (Полтавщина). 1916 р.
Багато років життя Вернадського
пов’язані з Україною. У Харкові
минули його перші десять
щасливих літ. На Полтавщині в
селі Великі Шишаки Вернадські
мали садибу, куди майже щороку
приїздили на літо всією родиною.
Батько багато розповідав Володі
Про історію та культуру українсь-
кого народу, про походження
роду Вернадських. Один з предків
по батьковій лінії належав до
запорізької старшини, воював у
війську Богдана Хмельницького.
“Завжди, коли починаю якусь
справу, у мене в голові проноси-
ться запорізька приказка:
“або збуду, або вдома не буду!”,
з якою вони кидалися на якусь
важку справу.” (з листа, 1886 р.)
Доля України і її народу хвилювали Вернадського завжди:
“у Росії зовсім заборонено друкувати книги моєю рідною мовою. На канікулах
я із всім завзяттям візьмуся за неї. У Києві, якщо в якомусь будинку побачать
портрет Шевченка, то його відбирають.” (із щоденника, 1878 р.)
“Відродження української мови та інтересу й відчуття своєї національної
особистості я гаряче переживаю і цим відрізняюся від тутешніх кадетів. Слід сказати,
що в Полтаві серед українців майже немає яскравих людей і справжнього
національного міцного середовища немає. Чи можна за цих умов створити щось
міцне? Особливо якщо вони діятимуть кулаком і палицею!” (з листа до
М.П.Василенка,академіка, юриста, міністра народної освіти в уряді Скоропадського,
1918 р.)
“Ви знаєте, яка мені дорога Україна, і як глибоко українське відродження
проникає весь мій національний та особистий світогляд, і я вважаю, що на мою долю випало велике щастя взяти в ньому участь… І хоча в моєму світогляді
сталися під впливом подій глибокі зрушення – моє ставлення до української
культури та її майбутнього залишилося незмінним.” (з листа до М.П.Василенка,
1921 р.)
В.І.Вернадський написав статтю “Українське питання і російське суспільство”, яка була вперше опублікована лише у 1988 році.
Саме Володимир Вернадський, вчений та громадянин світу, доклав чималих зусиль для створення Української Академії Наук і став її першим “головою” (президентом) у
1918 році.
Очолив універсальну Національну бібліотеку України при УАН у 1918 році.
Революційність наукових поглядів В.І.Вернадського
“Найперше місце у моєму житті займав і займає науковий пошук, наукова
робота, вільна наукова думка, і творче шукання правди особистістю”.
(запис у щоденнику)
В одному із французьких наукових журналів В.І.Вернадського названо
хрещеним батьком глобальної екології
В.І.Вернадський читав наукову літературу на 15 іноземних мовах, деякі свої
наукові статті писав французькою, англійською, німецькою мовами. Окремі
праці Вернадського за його життя не друкували, інші – вилучали з друку і продаж
та забороняли. Його думки та наукові погляди часто були пророчими:
“Неможливо відкласти турботу про вічне і велике на той час, коли буде досягнута
для всіх можливість задоволення своїх елементарних потреб. Інакше буде пізно.”
“Ми стоїмо перед майбутнім владарюванням радіоактивної енергії, більш
потужної, ніж електрична”
“Вдивляючись у зміни, що вносяться новою геологічною силою – силою
культурного людства - створеною підготовкою мільйонів років змін живої
речовини, - бачиш, що агентом, який приводить її в рух, є свідомість, розум,
нова сила на нашій поверхні”
“В науці нема до цих пір ясної свідомості, що явища життя і явища неживої
природи, взяті з геологічної, тобто планетної, точки зору, є проявами
єдиного процесу”
“З усього обсягу фактів, точно встановлених, мені здається випливає, що
цим майбутнім людства є автотрофність людства – більш простими
словами, незалежність його існування від навколишньої живої матерії –
рослин і тварин”
“Ідеї вічності та безначальності життя, тісно пов’язані з її організованістю,
є тією течією наукової думки, послідовне проявлення якої відкриває
перед науковою творчістю надзвичайно широкі горизонти”
Роботи Вернадського,
сучасні видання:
“Десятиліттями, цілими століттями будуть вивчатися і поглиблюватися його геніальні ідеї, а в працях його - відкриватись нові сторінки, що послужать джерелом нових пошуків; багатьом дослідникам доведеться навчитись його гострій, наполегливій і відточеній, завжди геніальній, але важко зрозумілій творчій думці; молодим же поколінням він завжди буде служити учителем в науці і яскравим зразком плідно прожитого життя”
(академік О.Є.Ферсман, учень
В.І. Вернадського)
Вшанування пам’яті Володимира Івановича Вернадського
Проспекти ім. Вернадського
у Києві
та Москві
Меморіальні дошки Вернадському на будівлях Радієвого інституту
(Москва) та готелю “Вікторія” (Кременчук)
Пам’ятники Вернадському
у Києві та Кременчуці
Таврійський Національний Університет
ім. В.І.Вернадського
(Сімферополь)
Інститут геохімії та
аналітичної хімії
ім. Вернадського
РАН, Москва
Національна бібліотека України
ім. В.І.Вернадського
м. Київ
Антарктична науково-дослідна
станція “Академік Вернадський”
65º15´пд.ш., 64º16´зах.д. – о. Галіндез
Наукові читання академіка
В.І.Вернадського в Національній
Бібліотеці України
(Росія)
З метою відзначення вчених за видатні досягнення в галузі природничих, технічних та соціогуманітарних наук, наукові праці, відкриття та винаходи, що мають важливе наукове й практичне значення та утверджують авторитет української науки, на честь першого президента Української академії наук – видатного вченого, академіка Володимира Івановича Вернадського, а також з нагоди святкування 85-річчя створення Академії у 2003 році Президією НАН України засновано золоту медаль імені В.І.Вернадського Національної академії наук України.
Золота медаль імені В.І.Вернадського є найвищою відзнакою НАН України, яка присуджується щорічно до дня народження академіка В.І.Вернадського (12 березня) двом вченим – одному вітчизняному і одному зарубіжному.
Медаль присуджується лише окремим особам персонально як за окремі наукові досягнення, так і за сукупність наукових праць.
Одна і та ж особа не може бути нагороджена медаллю більше одного разу.
Медаль не присуджується посмертно, окрім випадку, коли лауреат помер після прийняття рішення про його нагородження. |
https://svitppt.com.ua/fizichna-kategoriya/olimpiyski-igri-.html | Олімпійські игри 2010 | https://svitppt.com.ua/uploads/files/2/c133445ac58e60c7cdb6b8e2daa73438.ppsx | files/c133445ac58e60c7cdb6b8e2daa73438.ppsx | null |
https://svitppt.com.ua/filosofiya/progres-i-periodizaciya-suspilnogo-rozvitku.html | Прогрес і періодизація суспільного розвитку | https://svitppt.com.ua/uploads/files/8/88cbc596172eafa185fa1df442d1f1d4.pptx | files/88cbc596172eafa185fa1df442d1f1d4.pptx | Прогрес і періодизація суспільного розвитку
Основи філософії
11 клас
Питання до розгляду:
Теоретичні обґрунтування теорії соціального прогресу.
Антипрогресистські концепції.
Проблема періодизації суспільного розвитку.
Критерії суспільного погресу.
суспільство
Суспільний розвиток
Якісні зміни, які
мають певний напрямок
прогрес
Від нижчого до вищого,
Від простого до складного
Від вищого до нижчого –
деградація
регрес
?
?
Суспільний розвиток
Якісні зміни, які
мають певний напрямок
прогрес
Від нижчого до вищого,
Від простого до складного
Від вищого до нижчого –
деградація
регрес
?
?
Теоретичні обґрунтування теорії соціального прогресу дали:
Анн Робер Жак Тюрго
- французький філософ-просвітитель, економіст
Жан Кондросе
- французький мислитель, політичний діяч,
Засновник теорії прогресу
Георг Гегель
- видатний німецький філософ, один із засновників класичної нім. філософії
Карл Маркс
- видатний німецький філософ, економіст, політичний журналіст
Фрідріх Енгельс
- німецький філософ, історик, політичний діяч, підприємець
Анн Робер Жак Тюрго
- французький філософ-просвітитель, економіст
Жан Кондросе
- французький мислитель, політичний діяч,
Засновник теорії прогресу
Социальный прогресс -
восходящее развитие
человеческого разума
Розвивав ідею прогресу як прогресу розуму і науки
Георг Гегель
- видатний німецький філософ, один із засновників класичної нім. філософії
Діалектичне тлумачення проблем прогресу, розглядаючи історію і з боку накопичення жорстокості, і з боку людинотворчого злету культури.
Прогресс- не только принцип
разума, но и принцип мировых
событий.
Георг Гегель
- видатний німецький філософ, один із засновників класичної нім. філософії
Діалектичне тлумачення проблем прогресу, розглядаючи історію і з боку накопичення жорстокості, і з боку людинотворчого злету культури.
Карл Маркс
- видатний німецький філософ, економіст, політичний журналіст
Фрідріх Енгельс
- німецький філософ, історик, політичний діяч, підприємець
Человечество развивается поступательно, прогрессивно развивается и производство.
Ідею прогресу людства пов'язували з розвитком різних сфер культури, проте лише у ХХ столітті дійшли висновку, що
Без гармонійного розвитку всіх сфер культури в їхній цілісності неможливий не тільки прогрес в розвитку людства, його удосконалення, а й гідне людства існування загалом.
Антипрогресистські концепції
(тенденції заперечення прогресу)
Сучасна світоглядна культура ставить питання про радикальне переосмислення класичних теорій прогресу, концепцій його заперечення
Проблема періодизації суспільного прогресу
Самостійна епоха –
етап людського розуму
Георг Гегель
- видатний німецький філософ, один із засновників класичної нім. філософії
Масштабом виміру всесвітньої історії та міри її прогресу є усвідомлення свободи.
Свободу має лише один (цар)
Свободу мають громадяни полісу
Розвиток самоусвідомлення свободи означає свободу всіх громадян суспільства
Три стадії прогресу
Карл Маркс
- видатний німецький філософ, економіст, політичний журналіст
Фрідріх Енгельс
- німецький філософ, історик, політичний діяч, підприємець
Кондорсе
Розвиток розуму
Критерії суспільного прогресу
Сен-Семон
Розвиток моралі, люди повині відноситися один до одного як брати
Гегель
Розвиток усвідомлення свободи
Сьогодні соціальні системи порівнюються за такими критеріями:
Універсальний критерій суспільного прогресу
Загальне становище людини в соціальній системі, діапазон її загальнокультурного розвитку, рівень матеріальної, соціально-політичної і духовної свободи.
Отже,
Суспільний прогрес, це такий поступальний розвиток суспільства, що сприяє збільшенню свободи людини, розширенню можливостей для вільного розвитку її індивідуальності, утвердженню у взаєминах між людьми і соціальними групами гуманізму, соціальної справедливості, злагоди і демократії.
Дякую
за
увагу. |
https://svitppt.com.ua/filosofiya/lyudina-yak-duhovna-istota.html | нкрнпекр | https://svitppt.com.ua/uploads/files/62/408e3783ad6a9e1183085031b91ee344.pptx | files/408e3783ad6a9e1183085031b91ee344.pptx | Людина як духовна істота
Духовний світ людини
знання
почуття
віра
прагнення
цінності
ідеали
Духовність - це морально орієнтовані воля і розум людини, вищий рівень розвитку і саморегуляції зрілої особистості
Вищі людські цінності
Об'єднує
вітчизна
мова
вік
положення
інтереси
релігія
Роз'єднує
вітчизна
мова
вік
положення
інтереси
релігія
Людей
Найважливіші елементи духовності
Цінності (по Еврасову Б.С.)
Політичні
Громадянське суспільство
Права людини
громадянські свободи
держава
закон
Моральні
Дружба
Ласкаво
Любов, кохання
вірність
безкорисливість
Соціальні
статус
праця
Робота
колектив
Релігійні
Бог
порятунок
закон Божий
благодать
переказ
обряди
Естетичні
Краса
стиль
гармонія
смак
імідж
Вітальні
життя
сім'я
здоров'я
благополуччя
Довкілля
Це система норм і правил, що регулюють спілкування і поведінку людей, що забезпечують єдність суспільних і особистих інтересів
Завдання моралі розмежувати чеснота і порок
Мораль
Заповіді Будди, Конфуція, Мойсея, Ісуса Христа, Магомета
Священні книги: Біблія, Коран, Тора
Масова життєва практика:
Джерела моралі
Доброчесність
Свобода
Любов, кохання
чесність
великодушність
доброта
працьовитість
скромність
вірність
Милосердя
Порок
вбивство
Злодійство
брехня
лицемірство
віроломство
жорстокість
підступність
жадібність
боягузтво
ОСУД
СХВАЛЕННЯ
ЗОЛОТЕ ПРАВИЛО
КАТЕГОРИЧНИЙ ІМПЕРАТИВ І. Канта
Роби завжди відповідно до такої максими, загальності якої в якості закону ти можеш бажати
ЗОЛОТЕ ПРАВИЛО НРАВСТВЕННОСТИ
Не роби іншому того, чого не бажаєш собі. Поводься з іншими так, як хочеш, щоб ставилися до тебе
Здатність особистості пізнавати етичні цінності та керуватися ними у всіх життєвих ситуаціях, самостійно формулювати свої моральні обов'язки, здійснювати моральний самоконтроль, усвідомлювати свій обов'язок перед іншими людьми
Совість - внутрішній регулятор нашої поведінки
Найважче в житті - це муки нечистого сумління
Як людина велика -
Титан і геній
Головує він навіть в стратосфері
Великий автор барвистих творінь,
Прославлений у своїй любові і вірі
Як людина нікчемний -
Жертва ліні, повірити він готовий будь-якої химері
Яких не здійснював він злочинів,
Ганьбою впиваючись в повній мірі
Живий і слабкий падав він, скорбя,
В дорозі добро і зло своїм розумом
Він поєднував і розрізняв одвіку
ШУКАТИ СЕБЕ, зректися СЕБЕ
І ВСЕ-ТАКИ ПІЗНАТИ В СОБІ САМОМУ
Велич і нікчемна людина ...(Б. Брехт)
Прощай, немита Росія,
країна рабів, країна панів ...
М.Ю.Лермонтов
Якщо крикне рать святая
«Кинь ти Русь, живи в раю»,
я скажу - «Не треба раю,
дайте Батьківщину мою »
С.Есенин
Громадянськість і патріотизм
Моральна оболонка людини
Досвід - син помилок важких ...
Сукупність поглядів людини на світ, який його оточує, що виражає відношення людини до світу
Цілісне уявлення про природу, суспільство, людину, що знаходить вираз у системі цінностей та ідеалів особистості, соціальної групи, суспільства
Світогляд, світорозуміння, світогляд ...
Типи світоглядів
Природоцентризм
Теоцентризм
Знаніецентрізм
Наукоцентризм
соціоцентризм
антропоцентризм
Буденне, житейське (складається стихійно на основі життєвого досвіду)
Релігійне (складається під враженням релігійних текстів, проповідей)
Наукове (спирається на досягнення науки і передової думки)
Класифікація типів світогляду
Дає орієнтири і цілі в практичної і теоретичної діяльності
Дозволяє вибрати кращий шлях для їх досягнення
Допомагає розрізняти цінності справжні і уявні
Роль світогляду в діяльності людей
Душа зобов'язана працювати і день і ніч,
І день і ніч ... |
https://svitppt.com.ua/ekonomika/zagalna-harakteristika-skladu-i-strukturi-byudzhetnoi-sistemi-ukraini-.html | Загальна характеристика складу і структури бюджетної системи України та доходної і видаткової частини Державного бюджету України за 2009-2011р.р. | https://svitppt.com.ua/uploads/files/51/724584e66d7b74846f57fa0cee00bcd0.pptx | files/724584e66d7b74846f57fa0cee00bcd0.pptx | І етап
Загальна характеристика складу і структури бюджетної системи України та доходної і видаткової частини Державного бюджету України за 2009-2011р.р.
Показники доходів зведеного бюджету України, їх розподіл між державним та місцевими бюджетами
Структура ВВП
Показники видатків зведеного бюджету, їх розподіл між Державним та місцевими бюджетами
Державний бюджет
Виконання державного бюджету за видатками 2009 рік (млн. грн.)
Виконання спеціального фонду державного бюджету за видатками 2009р. (млн.грн.)
Виконання державного бюджету за видатками 2010р. (млн. грн)
Виконання спеціального фонду державного бюджету за видатками 2010р. (млн. грн.)
Виконання державного бюджету за видатками 2011р. (млн. грн)
Виконання загального фонду державного бюджету в 2011 році млрд. грн.
Виконання спеціального фонду державного бюджету
Місцеві бюджети
Динаміка видатків місцевих бюджетів (без урахування коштів,що передаються з місцевих бюджетів до державного бюджету) за січень – червень 2009–2011 років
Податкові надходження розвинених країн
Японія Надходження до бюджету
Росія
Динаміка надходження основних податків 2010-2011рр.
Аналітична оцінка Конституції України та Бюджетного Кодексу щодо регламентування засад бюджетного устрою
Державний бюджет України є основним фінансовим планом. Який регламентується такими документами як Конституція України та Бюджетний кодекс України та іншими.
Державний бюджет – встановлений законом на певний період основний фінансовий план (розпис) доходів і видатків централізованого фонду коштів держави, необхідних для здійснення її завдань і функцій.
Оцінка структури доходів бюджетної системи України у вертикальному розрізі за останні три роки. Зробіть висновки та пропозиції.
Виконання державного бюджету за доходами за 2010 рік
Виконання державного бюджету за доходами 2011 рік
Оцінка структури видатків бюджетної системи України у вертикальному розрізі за останні три роки. Зробіть висновки та пропозиції.
Виконання державного бюджету за видатками 2010 рік
Виконання державного бюджету за видатками 2011 рік
Доходи Зведеного, Державного та місцевих бюджетів України за 2009-2011 роки
Чи зростає в Україні частка ВВП, яку централізує держава в бюджетах? Порівняння динаміки ВВП і динаміки бюджетних доходів за останні 3 роки.
Основні макроекономічні показники, враховані при затвердженні державного бюджету
Порівняльний аналіз податкових надходжень у сучасних розвинених країн і в Україні (хто встановлює податки, ступінь їх нормативного регулювання, хто є платниками, яке ставлення до податків).
УКРАЇНА
Система податків та зборів в Україні встановлюється виключно законами України.
Податкові надходження служать важливою формою перерозподілу валового внутрішнього продукту і забезпечують мобілізацію майже три чверті доходів бюджетів України.
Вони включають такі податкові надходження:
а) податки на доходи, податки на прибуток, податки на збільшення ринкової вартості;
б) податки на власність;
в) збори за спеціальне використання природних ресурсів;
г) внутрішні податки на товари та послуги;
д) податки на міжнародну торгівлю та зовнішні операції;
є) інші податки.
Податкову систему України можна представити у вигляді трьох основних підсистем:
підсистема оподаткування юридичних осіб
підсистема оподаткування фізичних осіб
збори в державні цільові фонди
РОСІЯ
Податковим органом у Російській Федерації є Федеральна податкова служба (у введенні Міністерства фінансів РФ) та її територіальні органи.
Згідно з положеннями Податкового кодексу РФ кожна юридична особа зобов'язана зареєструватися в податкових органах за місцем знаходження
Фізична особа - податковий резидент - обкладається податком на дохід, отриманий з усіх джерел як у Російській Федерації, так і за її межами.
Федеральні податки:
- Податок на додану вартість;
- Акцизи;
- Податок на доходи фізичних осіб;
- Податок на прибуток організацій;
- Податок на видобуток корисних копалин;
- Водний податок;
- Збори за користування об'єктами тваринного світу і за користування об'єктами водних біологічних ресурсів;
- Державне мито.
Регіональні податки:
• податок на майно організацій;
• податок на гральний бізнес;
• транспортний податок.
Місцеві податки:
• земельний податок;
• податок на майно фізичних осіб.
Структура податкових надходжень у консолідований бюджет Росії (2,6 трильйони руб. або близько 90 млрд. у доларовому еквіваленті) склалася в таких пропорціях: податок на додану вартість – 23,2%, податок на прибуток – 19,7%, податок на доходи фізичних осіб – 17%, платежі за користування природними ресурсами – 14,9%, акцизи – 13%, інші доходи – 12,2%·.
ЯПОНІЯ
У механізмі розробки податкової політики Японії велику роль відіграє Комітет з податків керуючий Ліберально-демократичною партією, який щорічно предстваляє свої рекомендації уряду.
У країні діють близько 25 державних і 30 місцевих податків. Їх можна класифікувати по трьом великим групам:
• прямі прибуткові податки на юридичних і фізичних осіб;
• прямі податки на майно;
• споживчі податки.
Фізичні і юридичні особи сплачують державний прибутковий податок по прогресивній шкалі, що має п'ять ставок: 10, 20, 30, 40 і 50%
В даний час в Японії діє близько 50 різних податків. Основу всіх податкових надходжень до держбюджету - близько 70% - складають прибутковий податок і податок з юридичних осіб.
Найвищий дохід державі приносить прибутковий податок з юридичних і фізичних осіб. Він перевищує 56% всіх податкових надходжень. Підприємства та організації сплачують з прибутку: державний прибутковий податок у розмірі 33,48%, префектурний прибутковий податок - 5% від державного, що дає ставку 1,67% від прибутку і міський (селищний, районний) прибутковий податок - 12,3% від державного, чи 4,12% від прибутку. У сумарному підсумку в дохід бюджету вилучається близько 40% прибутку юридичної особи.
Рівновага доходів і видатків бюджету є його найбільш доцільним і обгрунтованим станом.
Досягнення врівноваженості бюджету є головним завданням бюджетного планування.
Доходи і видатки державного бюджету
I.
II.
Доходи і видатки місцевих бюджетів
Відповідно до функціональної класифікації основними групами видатків місцевих бюджетів є:
- державне управління;
- правоохоронна діяльність та забезпечення безпеки держави;
- освіта;
- охорона здоров'я;
- соціальний захист та соціальне забезпечення;
- житлово-комунальне господарство;
- культура та мистецтво;
засоби масової інформації;
фізична культура й спорт;
- промисловість та енергетика;
- будівництво;
- сільське та лісове господарства, рибальство і мисливство;
- транспорт, дорожнє господарство, зв'язок, телекомунікації та інформатика;
- інші послуги, пов'язані з економічною діяльністю;
- заходи, пов'язані з ліквідацією наслідків Чорнобильської катастрофи та соціальним захистом населення;
- охорона навколишнього природного середовища та ядерна безпека;
- попередження та ліквідація надзвичайних ситуацій та наслідків стихійного лиха;
- обслуговування державного боргу;
- державні цільові фонди;
- видатки, не віднесені до основних груп.
Проаналізувавши напрями витрачання бюджетних коштів, можна чітко стверджувати, що пріоритетним напрямом у сфері видатків місцевих бюджетів є соціальний. Саме видатки на освіту, соціальний захист та соціальне забезпечення, охорону здоров'я становлять найбільшу частку особливо в бюджетах найвищих рівнів, де відбувається безпосереднє надання послуг громадянам.
Як негативний аспект можна відзначити досить значну частку видатків на управління. В цьому напрямку потрібно проводити зміни у структурі його апарату, які дали б можливість скорочення витрат на персонал та спрямовувати фінансові ресурси на розвиток інфраструктури та місцевий економічний розвиток.
Склад та структура видатків зведеного бюджету України за економічною бюджетною класифікацією, їх динаміка за останні 3 роки. Зробіть висновки та пропозиції.
За економічною класифікацією видатки Державного бюджету поділяються на поточні та капітальні.
Поточні видатки - це видатки бюджету на фінансування підприємств, установ, організацій і органів, визначені на початок бюджетного року, а саме на фінансування соціального захисту населення (державне споживання, виплати населенню (трансферти), перекази за кордон, державні субсидії).
Капітальні видатки - це видатки бюджету на фінансування інвестиційної та інноваційної діяльності держави, а саме: капітальні вкладення (включаючи субсидії приватному сектору і перекази за кордон на капіталовкладення тощо).
Динаміка поточних та капітальних видатків, млн. грн.
Склад та структура бюджету Пенсійного фонду України, його частка у ВВП і динаміка за останні три роки. Зробити висновки і пропозиції.
До складу видатків Пенсійного Фонду відносять:
І. Видатки з рахунок власних надходжень, що містять:
ІІ. Видатки за рахунок коштів Державного бюджету України:
ІІІ. Видатки на достроково призначені пенсії за рахунок коштів Фонду загальнообов’язкового державного соціального страхування на випадок безробіття;
ІV. Видатки на пенсії по інвалідності за рахунок коштів Фонду соціального страхування від нещасних випадків на виробництві та професійних захворювань.
Динаміка доходів Пенсійного Фонду України, млн. грн.
Динаміка видатків Пенсійного Фонду України, млн. грн.
Частка видатків Пенсійного фонду України у ВВП, %
Склад та структура неподаткових доходів зведеного бюджету України, їх динаміка за останніх три роки. Зробити висновки і пропозиції.
Неподаткові надходження - це доходи, що одержує держава від власності, підприємницької діяльності, фінансових санкцій та інших доходів, що не відносяться до обов'язкових податків, зборів та платежів. Неподаткові надходження можна поділити на такі групи:
1) Доходи від власності та підприємницької діяльності;
2) Адміністративні збори і платежі, доходи від некомерційного та побічного характеру ;
3) Надходження від штрафів та фінансових санкцій;
4) Інші неподаткові надходження.
Динаміка неподаткових надходжень, млрд. грн.
Склад і структура доходів бюджету характеризують фінансову політику та фінансовий стан держави.
Податкові надходження - це доходи, що акумулюються в формі загальнодержавних і місцевих податків, зборів та платежів і залучаються до складу державного бюджету.
До податкових надходжень відносять прямі і непрямі податки, збори та обов'язкові платежі, а саме:
податок на доходи
податок на прибуток підприємств,
податок на додану вартість
акцизний збір із вироблених в Україні товарів
акцизний збір із ввезених на територію України товарів
ввізне та вивізне мито.
Як видно із даних таблиць, структура доходів бюджету змінюються у бік зростання частки надходжень від податків, зборів та обов'язкових платежів.
Серед окремих податків у формуванні доходів бюджету особлива роль належить податку на додану вартість і податку з доходів фізичних осіб.
У 2012 році порівняно із 2011 р. у доходах бюджету знизилась частка надходжень рентної плати.
Аналітична оцінка фінансового стану (балансу) Державного бюджету України
Одним із найважливіших чинників успішного управління бюджетними ресурсами є здійснення загальної оцінки фінансового стану бюджету, що за своїм змістом відображає підсумки фінансової діяльності виконавчих органів влади. Оцінка фінансового стану бюджету є неодмінним елементом бюджетного процесу на його завершальній стадії при підведенні підсумків процесу виконання бюджету.
Оцінка фінансового стану бюджету необхідна для:
- виявлення змін у показниках фінансової звітності;
- виявлення факторів, яки вплинули на ці показники;
- аналізу кількісних і якісних змін фінансового стану;
- виявлення тенденцій у змінах фінансового стану.
Аналітична оцінка фінансових результатів виконання Державного бюджету України
Річні звіти складаються за звітний рік, яким вважається період з 1 січня до 31 грудня включно.
Строки подання річних звітів установами встановлюються органами, до яких подаються ці звіти.
Аналітична оцінка використання коштів резервного фонду Державного бюджету України
2009 рік
Протягом року Урядом прийнято 5 постанов і 72 розпорядження про виділення з резервного фонду коштів на суму 1 млрд. 398,1 млн. грн., що становить 139,8 відс. затвердженого річного обсягу (1 млрд. грн.) та 93,2 відс. планових призначень з урахуванням змін (1 млрд. 500 млн. гривень).
У порушення вимог Порядку використання коштів резервного фонду лише за дев'ятьма урядовими рішеннями виділено на проведення додаткових заходів понад затверджені в державному бюджеті призначення 199,9 млн. грн., або 14,3 відсотка.
Упродовж року Урядом прийнято 19 рішень про виділення коштів з резервного фонду в сумі 222,8 млн. грн., або 15,9 відс., на заходи, які мали плановий характер і могли бути передбачені при складанні державного бюджету.
2010рік
Уряд прийняв рішень щодо виділення коштів з
резервного фонду на загальну суму 1 млрд. 296,5 млн. грн., або 86,4 відс. обсягу, затвердженого законом про державний бюджет (1 млрд. 500 млн. грн.) та 88,1 відс. планових призначень з урахуванням змін (1 млрд. 471,2 млн. гривень).
Уряд приймав рішення про виділення коштів з резервного фонду на додаткові заходи, що забезпечують виконання бюджетних програм, призначення на які затверджено у державному бюджеті, на загальну суму 101,9 млн. грн., з них використано 95,3 млн. грн., або
майже 9 відсотків.
2011рік
Кабінет Міністрів України прийняв у 2011 році 36 розпоряджень про виділення з резервного фонду коштів на суму 504,4 млн. грн., що становить 71,5 відс. плану (705,3 млн. грн.), з них на заходи, пов’язані з попередженням і ліквідацією наслідків надзвичайних ситуацій техногенного, природного характеру – 367,0 млн. грн., або 72,8 відс., та на інші заходи – 137,4 млн. грн., або 27,2 відсотка.
Дякуємо за увагу! |
https://svitppt.com.ua/fizichna-kategoriya/istoriya-rozvitku-gimnastiki.html | Історія розвитку гімнастики | https://svitppt.com.ua/uploads/files/13/028a5ea877c1e72d2e77786d5ce96fdc.pptx | files/028a5ea877c1e72d2e77786d5ce96fdc.pptx | Презентація на тему: “Історія розвитку гімнастики”
Учениці 10-А класу
СЗШ №253 м. Києва
Федоренко Марії
86-річна гімнастка Йохана Каас, яка потрапила до книги рекордів Гіннеса
Походження назви
Фізичні вправи сучасної гімнастики мають набагато давнішу історію, ніж сам термін «гімнастика». Як свідчать пам’ятники культури минулого, деякі гімнастичні вправи були відомі ще за 3 тисячі років до нашої ери.
Жодні Олімпійські ігри не обходяться без гімнастики. «Гімнастика» – слово не нове: воно було відоме ще 2 500 років тому. Цей термін з’явився в Древній Греції в V столітті до нашої ери. Походить він від грецького слова «гімнос», що означає «оголений», (у ту пору юнаки займалися фізичними вправами в оголеному вигляді). Тоді під цим терміном розуміли весь комплекс фізичних вправ, що застосовувався з освітньою метою, а пізніше і з лікувальною метою.
Саме в цей час на Стародавньому Сході стали складатися системи гімнастичних вправ, які були спрямовані на загальний фізичний розвиток, на зміцнення здоров’я. Вправами, що розвивають силу, гнучкість, спритність, передбачалося одночасно і поліпшення діяльності внутрішніх органів. Так виникла давньокитайська загальнорозвиваюча і лікувальна гімнастика, а пізніше – і індійська система йогів.
Серед пам’ятників давньоєгипетського стінного живопису, що відноситься до того періоду, можна знайти зображення стійок на голові, переворотів прогнувшись, які виконувались одним гімнастом або вдвох, мостів, стійок, що демонструвалися не тільки акробатами, а й танцівницями.
На каменях і печатках пам’яток крито-мікенської культури можна зустріти зображення дівчат і юнаків, які, взявшись за роги бика, роблять переворот над його головою і стають на спину, після чого стрибають на землю. Таким чином, прабатьки гімнастів вправлялися на живих снарядах. Цікаво, що родоначальниками ігор з биками були жінки і лише пізніше в ці ігри стали включатися чоловіки.
Іншим живим снарядом став кінь, на якому вершники, вдосконалюючи своє мистецтво верхової їзди, вправлялися у вольтижірівці, або, як кажуть на Сході, джигітівці. Розуміючи, що живий кінь не дуже зручна опора для навчання джигітівці, наші предки стали користуватись дерев’яною моделлю коня. Ця модель була вже добре відома в Стародавньому Римі. Флавій Вегецій – римський історик, який написав у 384-395 роках п’ять книг з військової справи, вказував, що не тільки молоді воїни, а й підготовлені солдати повинні були постійно і ретельно вправлятися на дерев’яному коні, виконуючи досить велику програму.
Поява дерев’яного коня і його широке поширення в якості снаряда для спеціальних вправ легко пояснити тим, що кіннота вже в стародавні часи була необхідною частиною будь-якої армії. Воїни навчалися вольтижірівці досить ретельно спочатку на дерев’яному, а потім і на живому коні, щоб у разі необхідності застосовувати ці навички в бойовій обстановці.
З історії гімнастичних снарядів
Візантійський письменник Никифор Григора (1295 – 1360) описав у своїй книзі групу канатних танцюристів, які виконували на туго натягнутому горизонтальному канаті не тільки різні вправи в рівновазі, а й такі вправи, які виконуються на перекладині, в тому числі великі обороти. Це, мабуть, перша згадка про настільки популярний в наш час елемент вправ на перекладині.
В епоху середньовіччя професійні акробати вживали довгі держаки для виконання на них різних трюків як статичного, так і динамічного характеру. Перекладина як гімнастичний снаряд описана і французьким гуманістом Франсуа Рабле. У своїй книзі «Гаргантюа і Пантагрюель», що вийшла в світ в 1535 році, автор, розповідаючи про свого героя – велетня Гаргантюа, зазначає, що він був хорошим гімнастом і вправлявся на величезній перекладині, укріпленій між двома деревами.
Подальшим свідченням існування перекладини як гімнастичного снаряда в XVI столітті служить картина голландського художника П. Брейгеля (старшого). На ній можна побачити дітей, що займаються на низькій товстій колоді. Їх вправи нагадують до якоїсь міри сучасні вправи на перекладині.
Винахідником перекладини в тому приблизно вигляді, як вона виглядає в даний час, вважають Ф. Яна (Німеччина), яка дала початок снарядовій гімнастиці в цілому; на його майданчику під Берліном в 1811 році вже була справжня перекладина. Вона представляла собою дерев’яний жердину діаметром 5-5,5 см, закріплену горизонтально на такій висоті, що на ній можна було розгойдуватися, не торкаючись ногами до землі.
Бруси як гімнастичний снаряд виникли порівняно недавно – на початку XIX ст. в Німеччині: їх створив також Ф. Ян. Спочатку вони служили допоміжним снарядом для полегшення вивчення вправ на коні. Пізніше (на поч.XX ст.), з’явились бруси, що нагадують сучасні. У кожному брусі був вже вмонтований сталевий стрижень, завдяки якому товсті бруси перетворилась на досить тонкі жердини.
Таке нововведення різко збільшило можливості гімнастів, і вправи на цьому снаряді стали швидко ускладнюватись.
Кільця ввів Л. Шписс, один з творців німецької системи гімнастики. Він же застосував вправи з гантелями. Його особлива роль у розвитку гімнастики полягала в тому, що він вперше став проводити заняття під музику. Паралельно зі створенням снарядів, спрямованих в першу чергу на виховання спритності, йшло становлення загальнорозвиваючих і оздоровчих вправ.
Наприкінці XIX століття остаточно склався один з основних різновидів гімнастики – спортивна гімнастика, яка міцно увійшла в програму Олімпійських ігор нашого часу. Вже на перших Олімпійських іграх в 1928 році проводились змагання з гімнастики.
Учасники цих ігор, так само як і інших офіційних змагань, в даний ч ас виступають з комбінаціями на коні, перекладині, брусах, кільцях, стрибають через коня і виконують вільні вправи.
Дякую за увагу! |
https://svitppt.com.ua/filosofiya/vpliv-vibracii.html | вплив вібрації | https://svitppt.com.ua/uploads/files/62/632dc3e5a2c146612869ed992e7cda63.pptx | files/632dc3e5a2c146612869ed992e7cda63.pptx | Особиста гігієна підлітка
Підготувала:
Студентка 303 групи
Відділення: “ Сестринська справа”
Журавська Наталія
Здоров’я – це щастя.
Дотримання правил особистої гігієни – зміцнення здоров’я.
Гігієна – наука про збереження й зміцнення здоров’я Особиста гігієна — це догляд за своїм тілом і підтримка його в чистоті.
Правила миття рук
Дякую за увагу! |
https://svitppt.com.ua/ekonomika/teritorialna-organizaciya-gospodarstva-doneckogo-ekonomichnogo-rayonu.html | Територіальна організація господарства Донецького економічного району | https://svitppt.com.ua/uploads/files/49/44279bfc4193ff690f796fd0c28d5d21.pptx | files/44279bfc4193ff690f796fd0c28d5d21.pptx | Територіальна організація господарства Донецького економічного району
Виконала: студентка групи ЕП-11-2
Дорожкіна Катерина Віталіївна
Виробництво регіоном промислової продукції в частці України
Частка в промисловій продукції регіону
Вугільна галузь є провідною в регіоні
Частка регіону в хімічній та нафтохімічній промисловостях регіону
Харчова промисловість
Видобуток кам‘яної солі
Експорт регіону
Країни-експортери
Спрямування інвестицій
Частка орних земель у сільськогосподарських угіддях
Напрями використання орних земель
Продукція сільського господарства
Співвідношення продукції рослинництва та тваринництва
Видобуток кам‘яної солі |
https://svitppt.com.ua/ekonomika/zvyazok-inflyacii-ta-bezrobittya-model-krivoi-filipsa.html | Зв'язок інфляції та безробіття. Модель кривої Філіпса. | https://svitppt.com.ua/uploads/files/23/f19b20f4def66fececb367f9b83005e8.pptx | files/f19b20f4def66fececb367f9b83005e8.pptx | Зв'язок інфляції та безробіття. Модель кривої Філіпса.
Фактори формування безробіття можуть бути такі:
нестача сукупного ефективного попиту;
структурні зрушення в економіці;
демографічні зміни в чисельності та складі робочої сили;
сезонні коливання в рівнях виробництва окремих галузей економіки.
Безробіття – центральна проблема країн з розвиненою економікою.
Рівень безробіття =
число безробітних/чисельність робочої сили.
Із підвищенням заробітної плати та цін на фірми й наймані працівники починають очікувати вищої інфляції, що передбачають в угодах щодо зарплати і ціни.
Залежність між темпами зростання зарплати та рівнем безробіття почали називати кривою Філіпса.
По вертикальній осі Філіпс відклав темпи зростання номінальної зарплати ,а по горизонтальній – рівень безробіття. Точці ,в якій крива перетинає вісь абсцис ,відповідає рівень безробіття,за якого рівень цін на ринку праці незмінний.
Ця крива не перетинає вісь ординат,бо досягти абсолютного рівня зайнятості ,тобто відсутності безробіття ,практично не можливо.
Короткострокова крива Філіпса переміщується вгору.
Нова крива Філіпса, показуючи вищий очікуваний темп інфляції.
Внаслідок вищого рівня безробіття темп інфляції знижується.
У національній економіці рівень зайнятості буде тим самим, що й до піднесення, але всі номінальні показники зростатимуть швидше, бо темп інфляція буде вищий.
Змінюючи сукупний попит, державні мужі можуть вибирати певну комбінацію рівнів інфляції та безробіття на короткостроковій кривій Філіпса.
При цьому положення націй криві залежить від очікуваного темпу інфляції.
Якщо він зростає, крива переміщується вгору, й вибір між інфляцією та безробіттям є менш сприятливий.
У цьому разі за кожного рівня безробіття темп інфляції буде вищий.
Доки рівень безробіття нижчий за його природну норму, доти темп інфляції зростатиме. І навпаки.
Коли ж у національній економіці рівень безробіття дорівнює його
природній нормі, інфляція стабілізується,тобто загальний рівень
цін зростає певним усталеним темпом.
Вибір між інфляцією і безробіттям існує лише у короткостроковому періоді.
У довгостроковому періоді зберігається класична дихотомія: крива Філіпа є вертикальною, а можливість вибору між інфляцією та безробіттям зникає.
Крива Філіпса є вертикальною не лише в довгостроковому, а в у короткостроковому періоді.
Згідно з названою теорією, між безробіттям і інфляцією немає вибору і в короткостроковому періоді.
Уряд не може впливати на реальні змінні – обсяг виробництва і рівень зайнятості, намагання стимулювати розвиток національної економіки лише підвищить загальний рівень цін.
Зазначимо, що більшість економістів піддають сумніву положення теорії раціональних сподівань щодо кривої Філіпса.
Сучасна крива Філіпса відрізняється від раньшої трьома особливостями.
У сучасній кривій Філіпса темпи приросту національної зарплати замінено на темпи інфляції.
Сучасна крива Філіпса враховує очікувану інфляцію.
Вона враховує збурення сукупної пропозиції.
Рівняння сучасної кривої Філіпса записують так:
π = π е – β (Б' – Б*) + ∂ ,
де π – темп інфляції ;π е– очікуваний темп інфляції ;
β– параметр ,який показує ,на скільки сильно реагує інфляція на динаміку циклічного безробіття. Цей коефіцієнт завжди більший від нуля ;
∂ – збурення пропозиції ;Б' – рівень безробіття ;Б*-природна норма безробіття ;
Отже ,інфляція = очікувана інфляція – в (циклічне безробіття) + збурення пропозиції .
Змінюючи сукупний попит ,державні мужі можуть вибрати певну комбінацію рівнів інфляції та безробіття на короткостроковій кривій Філіпса.
При цьому положення на цій кривій залежить від очікуваного темпу інфляції. Якщо він зростає ,крива переміщується вгору, й вибір між інфляцією та безробіттям є менш сприятливим.
У цьому разі за за кожного рівня безробіття темп інфляції буде вищим.
Довготривала політика включає:
Задачу погасити інфляційні очікування населення, які нагнітають поточний попит.
Заходи по скороченню бюджетного дефіциту за рахунок підвищення податків і зниження витрат держави.
Заходи у області грошового обігу, зокрема, встановлення жорстких лімітів на щорічний приріст грошової маси, що дозволяє контролювати рівень інфляції.
Ослаблення впливу зовнішніх чинників.
Певна дія на темпи інфляції надає зменшення поточного попиту при незмінній пропозиції.
Цього може бути досягнуто за рахунок підвищення процентних ставок по внесках, стимулюючих вищу норму заощадження.
Для аналізу інфляційних процесів у нашій країні та для регулювання рівня безробіття та інфляції, на мою думку ,держава повинна обов'язково спиратись на криву Філіпса .
Дякую за увагу! |
https://svitppt.com.ua/fizichna-kategoriya/ekonomichni-aspekti-organizacii-praci-pracivnikiv-fizichnoi-kulturi-ta.html | Економічні аспекти організації праці працівників фізичної культури та спорту | https://svitppt.com.ua/uploads/files/46/480929f0f0b89a5ea36cf5a21773e202.pptx | files/480929f0f0b89a5ea36cf5a21773e202.pptx | Економічні аспекти організації праці працівників фізичної культури та спорту
Виконав: студент 42 СОТ групи
Швиднюк Андрій Олегович
План
1. Організація праці працівників фізкультурно-спортивної організації
2. Особливості праці
3. Мета нормування праці
4. Нормування праці
5. Матеріальне стимулювання
1.Організація праці працівників фізкультурно-спортивної організації
Організація праці працівників фізкультурно-спортивної організації є спосіб упорядкування та напрямки праці на досягнення поставленої мети шляхом об'єднання працівників в певну систему. Організація праці передбачає використання як управлінських, так і економічних інструментів. Серед останніх найбільше значення мають встановлення міри праці за допомогою нормування, організація оплати праці і т.д. Основи нормування праці працівників фізичної культури і спорту. Нормування праці є встановлення міри витрат праці, необхідних для виготовлення одиниці продукції або на виконання заданого обсягу роботи в певних організаційно-технічних умовах.
2.Особливості праці
Специфічні особливості праці (надання, як правило, соціально-культурних послуг і т.п.) в галузі «фізична культура і спорт» є причиною того, що вихідною базою для нормування праці працівників виступає тривалість робочого часу.
3.Мета нормування праці
Безпосередньою метою нормування праці є забезпечення в рамках встановленої тривалості робочого часу суспільно необхідною, нормальної інтенсивності праці, іншими словами - такий трудовий навантаження, при якій досягається висока ефективність в роботі без шкоди для здоров'я працівників. Кодексом законів про працю РФ встановлена 40-годинний робочий тиждень (ст. 42). Саме ця законодавчо встановлена тривалість робочого часу в даний час є фактично єдиним нормативом для ряду категорій працівників фізичної культури і спорту (працівники органів управління та ін.) При нормуванні праці працівників галузі «фізична культура і спорт», що надають «чисті» послуги, використовуються і інші нормативи.
4.Нормування праці
Тижневе робочий час, наприклад, тренерів спортивних шкіл фактично складається з двох взаємопов'язаних частин: 24 робочих години на тиждень передбачається на проведення безпосередньої навчально-тренувальної роботи, а інший робочий час (16 годин) призначається для здійснення організаційної (комплектування груп), методичної (підготовкапланів-конспектів навчально-тренувальних занять) та іншої роботи.
Нормування праці тренерів тільки цим не обмежується і має інші аспекти.
По-перше, у міру підвищення спортивної кваліфікації займаються обсяг навчально-тренувальної роботи з ними постійно зростає. Так, якщо з займаються в спортивно-оздоровчих групах тренер повинен працювати 6:00 в тиждень, то з займаються понад один рік в групах початкової підготовки - 9:00 на тиждень.
По-друге, в залежності від зростання спортивної кваліфікації постійно знижується чисельний склад груп займаються: якщо в спортивно-оздоровчих групах мінімальна наповнюваність становить 15 чоло-вік, то в групах початкової підготовки на другому та наступних роках навчання - 14 осіб.
Для інших категорій працівників фізичної культури і спорту передбачені інші специфічні нормативи праці.
5.Матеріальне стимулювання праці
Матеріальне стимулювання праці працівників фізичної культури і спорту. Матеріальне стимулювання праці є система конкретних в рамках розподільного механізму, за допомогою якої економічна зацікавленість працівників використовується для Розвитку виробництва і підвищення його ефективності.Матеріальне стимулювання праці здійснюється в першу чергу через систему заробітної плати (включаючи різні доплати і надбавки), преміювання та т.д.
Заробітна плата являє собою дохід, одержуваний працівником від роботодавця за працю. Заробітна плата повинна безпосередньо залежати від кількості та якості праці. Визначальною в оплаті праці є кваліфікація працівника - його здатність виконувати роботу певної складності. Рівень кваліфікації працівника визначається трьома факторами: загальним освітою, спеціальної (професійної) підготовкою і виробничим досвідом (стажем практичної роботи).
Розрізняють номінальну і реальну заробітну плату. Номінальна заробітна плата поділяється на нараховану, тобто належну працівникові за виконану роботу, і виплачену, тобто грошову суму, одержувану працівником після податкових та інших законодавчо встановлених утримань.
Реальна заробітна плата - це сума благ і послуг, які працівник може придбати на виплачену заробітну плату при існуючому рівні роздрібних цін на товари та послуги.
Заробітна плата диференціюється на дві основні форми - відрядну і почасову.
Погодинна заробітна плата - це грошова винагорода, що отримується працівником в залежності від опрацьованого пемені "та кваліфікації. Вона поділяється на просту погодинну і почасово-преміальну.
Проста погодинна заробітна плата в залежності від способу обліку відпрацьованого часу ділиться на погодинну, поденну, помісячну.
Почасово- преміальна заробітна плата визначається як сума заробітку за тарифними погодинним ставками (окладами) і премій за виконання відповідних кількісних і якісних показників преміювання.
В галузі «фізична культура і спорт» застосовується переважно проста погодинна заробітна плата в таких формах, як помісячна і погодинна.
Оплата праці працівників бюджетних фізкультурно-спортивних організацій здійснюється переважно на основі Єдиної тарифної сітки, а також з використанням інших форм оплати праці. Розмір заробітної плати працівників небюджетних фізкультурно-спортивних організацій встановлюється угодою сторін.
За нормативами за підготовку висококваліфікованого учня-спортсмена. За підготовку висококваліфікованого учня-спортсмена працю тренера-викладача зі спорту оплачується за встановленими нормативами.
Доплати до заробітної плати - це грошові суми, що нараховуються працівникам для компенсації за виконання робіт підвищеної труднощі, пов'язаних з відхиленням від звичайних умов праці, за виконання додаткових функцій, що не входять в їх прямі обов'язки, а також для збереження певної частини заробітної плати у разі її зниження не з вини працівника.
Нормативно-правовими актами різного рівня і характеру встановлено ряд доплат до заробітної плати різноманітних категорій працівників фізичної культури і спорту.
ДЯКУЮ
ЗА
УВАГУ
|
https://svitppt.com.ua/ekonomika/vidi-pidpriemnictva.html | Види підприємництва | https://svitppt.com.ua/uploads/files/62/81745141c17e55dd273d8436bd9d36bf.ppt | files/81745141c17e55dd273d8436bd9d36bf.ppt | |
https://svitppt.com.ua/ekonomika/vstup-do-menedzhmentu-logistiki.html | Вступ до менеджменту логістики | https://svitppt.com.ua/uploads/files/23/6d6ddbd329a7c15470ef282a59fa76eb.ppt | files/6d6ddbd329a7c15470ef282a59fa76eb.ppt | *
Prof. Krzysztof Rutkowski
Warsaw School of Economics - Department of Logistics
*
*
*
*
A
20
40
60
80
100
0
%
=
+
+
+
TC = ri D + Iti CD + S (D/Q) + IC (Q/2) |
https://svitppt.com.ua/fizichna-kategoriya/istoriya-rozvitku-gimnastiki2.html | Історія розвитку гімнастики | https://svitppt.com.ua/uploads/files/66/ec3418f399f97e90dd33fa9e28a270cb.pptx | files/ec3418f399f97e90dd33fa9e28a270cb.pptx | НУБІП України Кафедра фізічного віховання
Комплексній підхід до Лікувальної фізичної культури (ЛФК) у спеціальних медичних групах
Київ 2020
Загальні поняття Згідно Положення про фізичне виховання всі студенті проходять обов'язковий щорічний медичний огляд, внаслідок якого їх розподіляють на три медичні групи: основну, підготовчу,спеціальну. До основної медичної групи належать студенти без відхилень у стані здоров'я ,або з незначними відхиленнями, але з достатньою фізичною підготовленістю. Студенти основної групи займаються за програмами з фізичної культури в повному обсязі, можуть бути членами спортивних секцій, фізкультурних гуртків,брати участь узмаганнях. Підготовчу медичну групу складають студенти, які мають незначні відхилення у фізичному розвитку і стані здоров'я та недостатньо фізично підготовлені. Вони навчаються разом із студентами основної групи за загальною програмою з фізичного виховання. Для студентів підготовчої групи застосовують певні обмеження навантажень і більш поступове засвоєння нових рухових умінь і навичок, особливо пов'язаних з високими фізичними навантаженнями. До спеціальної медичної групи належать студенти зі значними відхиленнями в стані здоров'я, яким протипоказані значні фізичні навантаження. Ці відхилення можуть бути постійного або тимчасового характеру (наприклад, після перенесення захворювання). З студентами спеціальної групи проводять заняття за спеціальною програмою, в окреміх групах. Для студентів спеціальної медичної групи рекомендовані заняття ЛФК кожен день не менш ніж 30 хвилин , та один день на тіждень 1,5 год. під наглядом вікладача .
Структура самостійного заняття з ЛФК. Заняття складається з трьох частин: підготовчої, основної і заключної. Завдання підготовчої частини - розминка ,підготувка організму до виконання вправ основної частини. Тривалість частини 5–10 хв. Основна частина - формування і вдосконалення рухових вмінь і навичок, розвиток фізичних якостей. Тривалість 15–25 хв. У заключній частині вирішується завдання поступового переходу до інших видів діяльності та приведення організму до спокійного стану. Рекомендовано ходьба , діхальні вправи , вправи на гнучкість. Тривалість 5-10 хв. Співвідношення часу в підготовчій , основній та заключній частіні може змінюватись відповідно до умов заняття.
Підготовча частина Перед заняттям необхідно продумати зміст розминки, її відповідність цілям, завданням і умовам тренування. Якщо заняття проводиться в спортивному залі, то розминку бажано починати з різних видів ходьби і бігу, загальнорозвиваючих вправ у русі та на місці, а закінчувати спеціально-підготовчими вправами і розтягуванням м'язів. Якщо заняття проводиться на вулиці в холодну погоду, то рекомендується спочатку виконати біг або ходьбу, а потім комплекс загальнорозвиваючих вправ. Послідовність виконання вправ - звичайна: "зверху вниз". Вправи підготовчої частини мають бути сформовані індивідуально ,кожним студентом, з урахуванням індивідуальних особливостей та хвороб . Зразок вправ для розминки 1. Нахили голови ліво –право ,повороти голови ліво –право, нахили голови вперед –назад, колові рухи головою ліво –право. 2. Колові оберти рукамі вперед –назад чи в сторони і назовні : лучезап”ясні , ліктьові , плечові суглоби. Махові рухи прямі руки в сторони , вперед , в гору. 3. Нахили тулуба вперед-назад , лівий- правий бік. Повороти тулуба ліво – право. Колові оберти тулуба ліво – право . 4. Колові оберти тазостегнові ,колінні , гомілкові суглоби : ліво –право. Махові рухи, прямі ноги в сторони , вперед , назад. Кожну вправу слід починати в повільному темпі й з невеликою амплітудою рухів, поступово її збільшуючи. Кількість повторень кожної вправи 6-8 разів. Після виконання комплексу загальнорозвиваючих вправ можна приступати до основної частини .
Основна частина Основна частина ЛФК допомогає вирішити пітання з недостатньою руховою активністю , проблеми з хронічними захворюваннями , або підтрімання здорового способу життя. Вправи обираються і корегуються самостійно , згіно індивідуальних потреб. Важливо : Вправи які представлені нижче , являються демонстративними, це пріклад як можна сформувати заняття самостійно! Було обрано 10 вправ для прикладу (5 дінамичних, 5 статичних). Динамічні вправи : 1) Вправа для ніг: Присідання руки вперед : 3 підходи по 15 разів
2) Вправа для рук віджимання (від різніх поверхонь ) коліна на підлозі : 3 підходи по 15 разів
3) Вправа для спини , вихідне положення на животі : Підняття рук і ніг одночасно : 5 підходів по 20 разів
4)Вправа для мязів живота: Підйом в положення сідячі : 5 підходів по 25 разів
5)Комплексна вправа для попереку та колін : переход з положення присіду в положення нахилу 5 підходів по 15 разів
Статичні вправи 1) Вправа для верхнього плечового поясу , плечових суглобів: Хрест 3 підходи по 1 хв.
2) Вправа для корекції постави: полочка 3 підходи по 1 хв.
3) Вправа для мязів живота: корзинка 3підходи по 1 хв.
4) Вправи для мязів живота. Положення упор лежачі 30 сек., ліва рука в гору 30 сек. , права рука в гору 30 сек. , робимо 5 підходів
5) Вправа для кореції постави та колін: стілець 3 підходи по 1,5 хв.
Заключна частина заняття (у спорті її найчастіше називають "заминка") призначена для поступового зниження навантаження і, відповідно, відновлення організму. Зміст заключної частини зазвичай складають вправи невисокої інтенсивності (малоінтенсивний біг, ходьба, а також дихальні, махові, розтягуючі і релаксаційні вправи). У число цих вправ можна включати деякі елементи самомасажу - струшування, погладжування, розтирання. Добре закінчувати тренування водними процедурами.
Все частіше молодь залишається сама при виникненні проблем зі здоров’ям. В багатьох випадках спеціалісти з ФВ ,та лікарі виявляються не ефективними в питаннях здобуття та підтримки здоров’я , та це і не дивно! Частіше за все людина потребує не медичного лікування , а засоби за допомогою яких можна підтримати стан здоров’я. Наше тіло унікальний інструмент якій при певних умовах може вилікувати себе сам.
Важлива частина на шляху до здоров’я, це усвідомлення того , допомогу ми можемо надати допомогу собі самі.
Саме головне! Стан нашого здоров’я залежить від нас самих , ніхто не може нас змусити займатися , ніхто не має нас перевіряти , це наше життя і тільки нам вирішувати , яке воно!
З повагою С.В. Бурко!
|
https://svitppt.com.ua/ekonomika/transgranichni-medichni-strahuvannya-v-evropi-shansi-ta-vikliki-suchas.html | Трансграничні медичні страхування в Європі – шанси та виклики сучасності | https://svitppt.com.ua/uploads/files/52/6605956e728df739d956584e4eab87eb.ppt | files/6605956e728df739d956584e4eab87eb.ppt | Source: To your health: diagnosing the state of healthcare and the global private medical industry, Sigma 2007, no 6, Swiss Re, s. 7
Source: Health at glance 2010, s.105
W. Brytania
Polska Irlandia, Rumunia, Hiszpania, Szwecja
Niemcy
Holandia |
https://svitppt.com.ua/ekonomika/zovnishni-ekonomichni-zvyazki1.html | "Зовнішні економічні зв'язки" | https://svitppt.com.ua/uploads/files/54/137850a3059b97346b79e109911c7efa.pptx | files/137850a3059b97346b79e109911c7efa.pptx | Зовнішні економічні зв'язки
В умовах міжнародного географічного поділу праці та міжнародної економічної інтеграції зростає роль міждержавних економічних відносин.
Зовнішні економічні зв'язки- взаємообмін із країнами світу продуктами матеріального виробництва, послугами, інформацією на основі міжнародного поділу праці.
Надання послуг
Міжнародний туризм
Міжнародна (зовнішня) торгівля —це торгівля, що передбачає переміщення сировини, товарів та послуг за межі державних кордонів. Її можна трактувати як відносини країн з метою вивезення (експорту) та ввезення (імпорту) сировини, товарів і послуг.
Панівні позиції у світовій торгівлі займають розвинуті країни світу, на які припадає 2/3 обсягу імпорту та експорту.
Лідером в міжнародній торгівлі є Європа, на яку припадає половина світового товарообороту. Друге місце посідає Азія, зокрема Азіатсько-Тихоокеанський регіон на чолі з Японією. Північна Америка посідає третє місце.
Найбільшими експортерами світу є США, Німеччина, Японія, Франція, Велика Британія, Італія, Канада, Нідерланди, Бельгія.
Характерною рисою сьогодення є збільшення частки торгівлі розвинутих країн між собою. На неї припадає до 70 % всесвітньої торгівлі.
Кредитно-фінансові зв'язки (ринок капіталу) полягають у вивезенні капіталу, що відбувається в різних формах:
міжнародні займи і кредити — вивезення так званого позикового капіталу
прямі закордонні капіталовкладення — інвестиції, що передбачають створення власного виробництва за кордоном або придбання контрольного пакета акцій місцевих компаній, надання різноманітних міжнародних послуг, наприклад у будівництві.
Міжнародний кредит – це рух позичкового капіталу за національними кордонами держав між суб’єктами міжнародних економічних відносин, пов'язаний з наданням валютних і товарних ресурсів на умовах повернення, терміновості та виплати відсотка. Кожна країна є експортером та імпортером капіталу.
Рушійною силою цих відносин є транснаціональні корпорації.
У світі сформували три центри фінансово-кредитної діяльності: США, Західна Європа, Японія. Світові інвестори зацікавлені в співробітництві з країнами Азії (Китай, Індія), країнами Центральної та Південної Америки.
Китай розглядається як країна, що має найбільший потенціал завдяки масштабам, політичній стабільності (незалежно від симпатій до самої влади Китаю), кваліфікованій робочій силі, зацікавленості китайської влади в інвестиціях. Індія приваблює масштабом, відносною стабільністю, англомовному середньому класу, проте відлякує бюрократизмом влади.
Країни Центральної та Південної Америки цікавлять респондентів зі США позитивним прикладом відродження економік в країнах із західним рівнем урбанізації (Бразилія, Мексика).
Країни Східної Європи – Польща, Угорщина, Чехія мають вигідне стратегічне розташування, кваліфіковану робочу силу для розвитку високих технологій. Африка та Близький Схід приваблюють наявністю природних ресурсів.
Науково-технічне співробітництво – нова форма міжнародних зв’язків, яка здійснюються на комерційній або некомерційній основі та проявляються в обміні або купівлі-продажу науково-технічних знань, результатів науково-дослідницьких та дослідно-конструкторських робіт, спільного розроблення й використання науково-технічних нормативів, вимог і стандартів, обміні загально-технічною, маркетинговою інформацією, а також у розробленні спільних проектів.
Міжнародне виробниче співробітництво – міжнародна спеціалізація та кооперація виробництва, спільне виробництво продукції на дво- чи багатосторонній основі, коли окремі крани беруть участь у випуску тієї чи іншої продукції, співпраця у сфері капітального будівництва, організація спільних підприємств. Широко міжнародне виробниче співробітництво застосовується в машинобудуванні, зокрема автомобільній промисловості, ракето- та авіабудуванні.
Міжнародний туризм переживає значний підйом. На розвиток туризму вплинула НТР, яка збільшила частку вільного часу людей, зайнятих у виробництві, допомогла створити індустрію розваг і масового відпочинку. Одночасно інтенсивна праця спонукає людину до пошуків адекватного відпочинку, до отримання нових знань про навколишній світ.
Міжнародний туризм базується на «готельній індустрії» — мережі туристських фірм, готелів, мотелів, кемпінгів, транспортних організацій, інформаційних і рекламних служб, підприємствах, що виробляють сувеніри. У деяких порівняно невеликих країнах міжнародний туризм є основним джерелом одержання валюти. Наприклад, у Іспанії, Португалії, Австрії, Греції прибутки від міжнародного туризму становлять 30—40% експорту товарів і послуг, на Багамських Островах - 80, на Кіпрі— майже 88, у Непалі— понад 95%.
Також до видів туризму відносять:
Пляжний- різновид туризму, метою якого є відвідання пляжів та отримання послуг в пляжних зонах.
.
Зимовий туризм (білий туризм) — це відвідування туристичних місцевостей у зимову пору року. Найпопулярнішим він є під час різдвяних і новорічних канікул
Гральний туризм- відвідування різних міст з розважальною метою. До найбільших центрів цього виду туризму відносять Монте-Карло (Мехіко), Лас-Вегас (США), Сан-Сіті (ПАР)
Екологічний туризм- це туристичні подорожі різної складності, для яких головною метою є знайомство з природою місцевості, її пам'ятками архітектури та природи, рослинністю та тваринним світом, місцевими звичаяви та культурою.
Дякую за увагу! |
https://svitppt.com.ua/filosofiya/mifologiya-filosofiya-pervisnosti.html | Міфологія - філософія первісності | https://svitppt.com.ua/uploads/files/17/85724c3d1cf0527ead7cc4b6e8c85812.pptx | files/85724c3d1cf0527ead7cc4b6e8c85812.pptx | Міфологія - філософія первісності
Що таке міф ? Що таке міфологія ?
Міф і час.
Головне питання міфології – вчення про початок.
Антропоморфізм.
Поняття суб'єкту та об'єкту
Людина, яка живе на Землі, через сам факт свого існування не може не пізнавати навколишній світ.
Ще Арістотель стверджував: «Усі люди від природи прагнуть до знання».
Очевидно, що елементи філософських знань з’явилися разом із появою людини.
Первісні люди полювали й збирали дари природи,
зберігали вогонь і боролися за життя. Вони не писали книжок, не здійснювали навколосвітніх подорожей і не робили науково-технічних відкриттів.
Наука і мистецтва як такі з’явилися лише в епоху цивілізації.
Однак, спостерігаючи за навколишнім світом, прадавня
людина як істота розумна не могла не замислюватися про довкілля.
Вона, як і ми сьогодні, прагнула пояснити світ хоча б у найзагальніших рисах. Відтак первісні люди мали певні філософські погляди.
Як же філософствували наші далекі предки?
Зацікавленість історіями дана людині
від природи.
В основі будь-якої культури лежать оповідання (історії), яки ми називаємо міфами.
Міф (грецькою Μύθος — слово, казка, переказ, оповідання) — оповідання (історія) про минуле, навколишній світ, яке описує події за участю богів, демонів і героїв та історії про походження світу, богів і людства.
Первісна людина пояснювала довкілля за допомогою міфів, сукупність яких — міфологію — можна умовно назвати філософією первісності.
А́йдо-Хве́до — архаїчне божество міфології дагомейців (фон).
Згідно з міфами, Айдо-Хведо з'явилась першою, раніше за небо та землю. Вона створила поверхню землі. Живе в морі. Коли рухається, то виникає землетрус, коли піднімається над водою — на небі з'являться веселка. Її символ — змія, яка звернулась колом та закусила собі хвоста. Ця змія тримає на собі землю.
Фон (народ) — дагомейці, фонґбе, західноафриканський народ, основне населення держави Бенін.
Чисельні міфології беруть свій початок на світанку часів, із виникненням у свідомості людини бога-творця, на кшталт єгипетського бога Ра
На відміну від реального часу міфологічний час циклічний, а не лінійний. З рештою він закінчується і тоді цикл світоутворення починається знову.
Календарний камінь ацтеків являє собою колесо часу, що показує п'ять світоутворень, останнє з яких – наш світ.
Наприкінці часу – усе суще буде очищено і виникне нове, зовсім юне творіння
Одним із головних питань міфології є вчення про Початок.
Людину завжди воно цікавило: звідки все почалося? Найдавніші міфи дають опис походження Космосу за аналогією з теологічним народженням.
Давні арії вважали, що Космос виник завдяки шлюбу неба і землі.
В уявленнях стародавніх китайців із безформного мороку з’явилися дві сили: чоловіча — ян, що управляла небом, та жіноча — інь, що порядкувала на землі.
У давніх єгиптян, життя яких було пов’язане з Нілом, Сонце — це бог Амон–Ра, який пливе по небесній річці в золотому човні.
В античному світі популярним засобом пересування була колісниця, тож у грецькій міфології Сонце — це бог Геліос, який мчить небом у золотій колісниці, запряженій вогненними кіньми.
Як бачимо, на зорі цивілізації люди пояснювали навколишній світ через своє світосприйняття, на яке впливали рід занять, спосіб життя і відчуття.
Людина тим самим стверджувала, що довкілля таке ж, як і вона.
Впливаючи на зовнішній світ, вона наділяла його рисами свого характеру.
Перенесення людиною своїх якостей на довкілля називається антропоморфізмом (від грец. антропос — людина і морфос — вигляд, форма), тобто надання зовнішньому світу людських рис.
Поступово людина (як і трьохрічна дитина в наш час) починає розуміти, що світ навколо неї інший, він неживий і чужий.
Первісна людина в міру свого історичного дорослішання також почала розуміти, що є розумною істотою.
Вона не лише виокремлювала себе від світу, а й протиставила себе йому.
Коли людина виокремилася з оточуючого світу, то стала суб’єктом (носієм діяльності, свідомою істотою, яка пізнає), а все, що знаходиться поза людиною, стало об’єктом (тобто тим, на що спрямована пізнавальна діяльність), що спричинило виникнення пізнання як прагнення людини повернутися назад — до об’єкта, до єдності зі світом.
Одного разу, виокремившись зі світу, людина вже не може повернутися до втраченої цілісності. Тепер, марно прагнучи осягнути зовнішній світ, людина признається собі, що нічого про нього не знає. Вона прекрасно це розуміє.
Виходить новий парадокс: знання–незнання. Так завершилася міфологічна стадія пізнання світу
Перед нами вічний сюжет: коли ми там — не знаємо; коли ж знаємо — то вже не там, |
https://svitppt.com.ua/fizichna-kategoriya/fizkulthvilinka-dlya-ochey-korablik.html | Фізкультхвилинка для очей “Кораблик” | https://svitppt.com.ua/uploads/files/18/e9d1dbdab2ad60142a6635fcdac5416f.pptx | files/e9d1dbdab2ad60142a6635fcdac5416f.pptx | Фізкультхвилинка для очей
“Кораблик”
Підготувала Богдан Тетяна Йосипівна
|
https://svitppt.com.ua/filosofiya/svidomist-yak-filosofska-problema.html | Свідомість як філософська проблема | https://svitppt.com.ua/uploads/files/61/2034b4e35a8cebdbe3ef6d9526464323.pptx | files/2034b4e35a8cebdbe3ef6d9526464323.pptx | Свідомість як філософська проблема
Свідомість так само первісна, як і матерія.
П'єр Тейяр де Шарден
Людське буття неможливе без звернення до свідомості, без "свідомого виміру ".
Жан-Поль Сартр
Свідомість с, з одного боку, усвідомлення предмета, а з другого боку, усвідомлення самої себе: свідомість того, що для неї с істинне, і усвідомлення свого знання про це.
Георг Гегель
У XX столітті філософія свідомості стає одним з найпопулярніших напрямів досліджень, щорічно з цієї теми виходить величезна кількість літератури. Сучасний американський філософ Річард Рорті навіть заявив, що на його думку філософія свідомості сьогодні є єдиною справді корисною філософською дисципліною.
У XIX столітті Артур Шопенгауер назвав свідомість «загадкою Всесвіту», натякаючи на те, що таємниця свідомості залишається темним місцем у всьому корпусі (сукупності) людського знання.
Проблематика філософії свідомості започаткована ще в античності. Платон та Аристотель є попередниками сучасних дуалістів, оскільки вважали, що розум існує як окрема від матерії онтологічна реальність. Біля джерел традиції монізму стоїть інший грецький філософ, Парменід, який стверджував, що буття та мислення єдині. Свідомість стає найважливішим об'єктом вивчення філософів у Новий час, в концепціях Декарта, Спінози, Локка та Юма. Сьогодні філософія свідомості розвивається в основному в рамках аналітичної філософії.
Проблема свідомості належить до найскладніших філософських проблем; певне її усвідомлення приводить до розуміння сутності внутрішнього світу людини, різноманітних знань, ідей, надій, що становлять його багатство.
Філософія визначає свідомість як таку властивість людини, що забезпечує її доцільну діяльність та особливий спосіб орієнтування в світі. Завдяки здатності до саморефлексії, свідомість набуває можливості оперування узагальненими, абстрактними характеристиками речей і процесів світу. Якраз тому свідомість, що завжди є особистою і неповторною, дає людині змогу діяти універсальним чином, жити не лише у згоді з наявним світом, а й реалізовувати його приховані можливості, творити новий світ - світ культури.
У самому загальному вигляді свідомість можна охарактеризувати як людську здатність суб’єктивного (внутрішнього духовно-інтелектуального) засвоєння зовнішнього світу і самого себе.
Історія філософії демонструє два основних способи дослідження свідомості:
а) опис феномену свідомості, тобто опис заходів, за допомогою яких предмети дані у свідомості (виділення в акті свідомості окремих послідовних етапів);
б) пояснення самого феномену свідомості, тобто того, як можлива сама свідомість (чому і як виникає суб’єктивний зв’язок людини із зовнішнім світом і з собою).
Перші уявлення про свідомість виникли у прадавні часи коли люди дійшли висновку, що процеси, які відбуваються в їхніх головах, відмінні від процесів природи,
що їхнє бачення світу, а відповідно і місце в ньому, відрізняється від тваринного. Такі особливі властивості приписували душі як прояву чогось надприродного.
Погляди на проблему свідомості
З.Фрейд (1856-1939) сформулював концепцію індивідуального несвідомого, яка базується на уявлені про домінуючу роль біологічного, а саме інстинктів характеру в житті людини. Фрейд виділив у людській психіці три області: “Воно” (несвідоме), “Я” (свідомість), “Над-Я” (засвоєні людиною культурні ідеали, норми і вимоги суспільства).
К.Юнг (1875-1961) — учень Фрейда, створив концепцію первинного колективного несвідомого, яке тільки пізніше перетворюється в суб’єктивне та індивідуальне несвідоме окремої людини. За думкою Юнга, концепція Фрейда характеризує лише поверхневий шар несвідомого. Його найбільший глибинний пласт є єдиним для психікиусіх людей, а тому загальнолюдським, колективним несвідомим. Колективне несвідоме постійно виробляє деякі структури і схеми, які символічно оформлюють уявлення людей. Ці схеми Юнг називав “одвічними образами” або “архетипами”. |
https://svitppt.com.ua/filosofiya/rol-tradiciy-u-naukovomu-piznanni.html | Роль традицій у науковому пізнанні | https://svitppt.com.ua/uploads/files/51/2c59041ba589581cb04e9c32d19f3c77.ppt | files/2c59041ba589581cb04e9c32d19f3c77.ppt | |
https://svitppt.com.ua/ekonomika/zastosuvannya-klasternogo-analizu-v-obgruntuvanni-efektivnoi-silkogospodarskoi-specializacii-regioniv-ukraini.html | Застосування кластерного аналізу в обгрунтуванні ефективної сількогосподарської спеціалізації регіонів України | https://svitppt.com.ua/uploads/files/23/b99bc4b73abbdd97f3be0b6f503cddba.ppt | files/b99bc4b73abbdd97f3be0b6f503cddba.ppt | Klicken Sie, um das Titelformat zu bearbeiten
Erste Ebene
Zweite Ebene
Dritte Ebene
Vierte Ebene
Fünfte Ebene |
https://svitppt.com.ua/fizichna-kategoriya/kozackiy-gart-rokiv0.html | Козацький гарт 10- 11 років | https://svitppt.com.ua/uploads/files/9/88ef87ece001900280a45b910486e58d.ppt | files/88ef87ece001900280a45b910486e58d.ppt | |
https://svitppt.com.ua/fizichna-kategoriya/legka-atletika-koroleva-sportu.html | Легка атлетика – королева спорту | https://svitppt.com.ua/uploads/files/16/4707ae7712204c229d80afec33584d64.ppt | files/4707ae7712204c229d80afec33584d64.ppt | Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style |
https://svitppt.com.ua/filosofiya/filosofiya.html | Філософія | https://svitppt.com.ua/uploads/files/62/f0c298c1bc1e5b600be7947205acad3b.pptx | files/f0c298c1bc1e5b600be7947205acad3b.pptx | Філософія
Тема: “Філософія як особистий тип знання”
Предмет філософії.
Структура філософії.
Функції філософії.
Світогляд. Історичні типи. Структура.
План:
Філософія - це життя, в якому немає в готовому вигляді зразків, стереотипів, відсутні шаблони, на які треба озиратися і діяти відповідно до них.
Філософія
Софія
Мудрість
Філо
Любов, прагнення
Прагнення до мудрості
Вивчає
Найбільш загальні
суттєві
характеристики
та фундаментальні
принципи реалії (буття)
і пізнання
Буття людини
Відношення
людини і світу
« Звідки ми прийшли?
Хто ми?
Куди ми йдемо?»
Поль Гоген. 1897 рік
Філософія
прагнення людської
душі до прозорості
осмисленості підвалин
власного буття
раціональна самосвідомість людства
прагнення збагнути
глибинні основи буття і місце людини в світі
„Філософія є наукою
про причини, або про «чому?»“
Гегель
Особливості філософії
Постає своєрідною формою збереження
та забезпечення історичної
неперервності людського існування
Покликана тримати увесь час у полі уваги та у актуальному стані всі основні
виявлення людини як людини.
Філософія
?
Що є істина
Основи буття
і пізнання
Місце людини
в світі
Причини виникнення філософії
Соціальні
Певний ступінь розвитку культури
Панування демократії
Терпимість до інакомислення
Поділ праці на фізичну та розумову
Духовні
Зародження наукових знань
Певний рівень духовної культури
Піфагор
Філософія – наука про найбільш загальні закони розвитку природи, суспільства, свідомості.
Структура філософії
Онтологія – наука
про все
існуюче
Гносеологія – наука
про знання
Антропологія – наука
про людину
Праксеологія
– наука про
практичне відношен-
ня до світу
Аксеологія – наука
про цінності
Функції філософії
Світоглядна
допомагає людині знайти й
обґрунтувати свої життєві орієнтири
з'ясувати зміст і значення
життєвих пріоритетів та цінностей
Пізнавальна
оздоблює людину орієнтирами
в пізнавальній діяльності
критеріями та ознаками правильного руху
на шляху до надійних, достовірних знань
Логічна
сприяє формуванню культури людського мислення
виробленню критичної неупередженої позиції у між індивідуальних та соціально-культурних діалогах
Виховна
прищеплює інтерес і смак до самовиховання
сприяє посиленню потягу людини до самовдсконалення
творчого підходу до життя
пошуку життєвих сенсів
Історичні типи
світогляду
Релігія
Філософія
Міфологія
Переконання у наявності спільного предка-тотема.
Обернений у минуле.
Одухотворення усього сущого (анімістичність).
Чітке розмежування об’єкта і суб’єкта.
Поділ світу на земний і небесний, природний і неприродний.
Поява ноуменального світу.
Практичність.
Ядро – досягнення єдності людини з богом.
Базується на наукових знаннях , розумі.
Філософські ідеї універсальні, не знають просторових і часових меж.
Творчо осмислює людину і світ.
Відтворює певну епоху, країну.
Спрямований у майбутнє.
Матеріалізм
матерія первинна, свідомість вторинна;
матерія породжує свідомість;
світ можна пізнати.
Дві основні течії у філософії
Ідеалізм
свідомість, бог, ідея – першооснова світу;
ідея породжує матерію;
неможливе пізнання сутності речей.
Теорії
Моністичні
Дуалістичні
Плюралістичні
Метафізична
Дві концепції розвитку
Діалектична
Світ – ізольовані, не зв’язані між собою предмети, явища
Розвиток – механічні
зміни
Розвиток – поступове кількісне зменшення або збільшення предметів, рух по колу
Причина руху – зовнішній поштовх, надприродна сила
Причина розвитку – внутрішні суперечності в предметах, явищах
Розвиток – це перехід від нижчого до вищого, від старого до нового, по висхідній лінії, по спіралі
Предмети та явища світу розвиваються, змінюються
Світ – єдине ціле, усі предмети, явища взаємодіють між собою
"Змінюючи свою свідомість,
Ви самі створююте свій Всесвіт"
Дякую за увагу!
Бажаю успіхів! |
https://svitppt.com.ua/fizichna-kategoriya/kinniy-sport2.html | Кінний спорт | https://svitppt.com.ua/uploads/files/65/26c746557f552234e6911aa30e50788d.pptx | files/26c746557f552234e6911aa30e50788d.pptx | My best friend
підготувала Козак Ольга
Моя найкраща подруга - це Настя
Наше хоббі
Ми дуже творчі люди.
І творити для нас - це будена
справа. І наша фантазія завжди перетворюється в
реальность.
Час
Ми намагаємось по максимумому проводити час разом. І це ми робимо з веселощами .
Дякую за увагу ! |
https://svitppt.com.ua/fizichna-kategoriya/horeografiya-yak-riznovid-scenichnogo-mistectva.html | Хореографія як різновид сценічного мистецтва | https://svitppt.com.ua/uploads/files/3/4ce31aad15821852f6bb4ba75dafdec0.ppt | files/4ce31aad15821852f6bb4ba75dafdec0.ppt | |
https://svitppt.com.ua/fizichna-kategoriya/kozackiy-gart-rokiv2.html | Козацький гарт 14-15 років | https://svitppt.com.ua/uploads/files/9/091379ef3dd918884412c4879d82107c.ppt | files/091379ef3dd918884412c4879d82107c.ppt | |
https://svitppt.com.ua/fizichna-kategoriya/futbol-variant-.html | Футбол. Варіант 1 | https://svitppt.com.ua/uploads/files/39/81255b0ede4cdfbc4aef098ec75baf12.pptx | files/81255b0ede4cdfbc4aef098ec75baf12.pptx |
Добрий день, шановні друзі!
РАДА Вас вітати,
Щастя, радості й здоров'я
Всім Вам побажати.
На уроці всі сьогодні
Будьте ви проворні,
Проведемо Вікторину
У віршовій формі.
Правила у нас прості:
Читаю завдання,
А ви відповідь дасте
На такі питання.
Та спочатку треба
Модуль нам обрати,
А вже потім будемо
По ньому мандрувати.
Отже, слухайте уважно
Перше запитання,
Ну, я думаю спочатку -
Це легке завдання.
Гру цю люблять всі на світі:
І батьки, і їхні діти.
М’яч. Удар. І крики: «Гол!»
Пречудова гра …
Футбол
Сто лавок навколо,
Бігові доріжки і футбольне поле.
Цей зелений наш газон
Називають …
Стадіон
На трибунах крики й свист,
Він до спорту має хист.
Мчить з м'ячем до воріт
Справжній, спритний …
Футболіст
Він стоїть на сторожі,
Пильнує ворота ворожі.
Звідки м'яча ти не вдар -
Не пропустить його …
Воротар
Кулю шкіряну ганяють,
Її одну на полі мають!
Називають гру футбол,
По ногах як б'ють – це …
Фол
Переміг він у футбол
І забив останній гол:
Він розбігся - і якраз
Йому дали чудовий …
Пас
Пильно за усім слідкує,
Помилки усі фіксує,
А засвище, наче вітер,
Звуть суддю цього…
Арбітр
Лідер у команді,
Носить він пов'язку,
Наче справжній отаман,
Звання має…
Капітан
Вкладає у команду розум й душу,
У всьому кращим бути мусить.
Він не шкодує сили й нервів,
Наставник футболістів…
Тренер
Спортсменам лише найкращим,
Які на п'єдесталі,
Вручають урочисто
Їм усім …
Медалі
Ну ви просто МОЛОДЦІ,
Аж душа радіє.
Значить наша фізкультура
Зовсім не збідніє! |
https://svitppt.com.ua/fizichna-kategoriya/fizhvilinka-kozackomu-rodu-nema-perevodu.html | Фізхвилинка “Козацькому роду нема переводу” | https://svitppt.com.ua/uploads/files/2/86e6420eeb451dfca935c0feb2610476.ppt | files/86e6420eeb451dfca935c0feb2610476.ppt | |
https://svitppt.com.ua/fizichna-kategoriya/lyudina-ta-ii-zdorovya-fizichna-skladova-zdorovya.html | Людина та її здоров’я. Фізична складова здоров’я | https://svitppt.com.ua/uploads/files/3/06e9688d90c49b34294f54772792f2d3.pptx | files/06e9688d90c49b34294f54772792f2d3.pptx |
Кравченко В.А.
СЗОШ №10
м. Жовті Води
2013 р.
Презентація до уроку з Основ здоров’я в 3 класі “Людина та її здоров’я. Фізична складова здоров’я ”
Привітання
Запам’ятайте, любі діти!
Здоров’я бережіть, доки малі,
І мудрими ідіть по цій землі.
Хай кожен з Вас запам’ятає,
Що без здоров’я щастя не буває
А є здоров’я-буде все, як треба,
Сміятиметься сонечко із неба.
І дітям світ постелиться під ноги
Щоб з радістю пройти усі дороги.
Напишіть на листочках,що ви хочете сьогодні почути і дізнатися на уроці? (Діти пишуть на зелених пелюстках, і якщо їхні побажання, враження здійсняться, то цей соняшник поступово, достигне і розквітне).
Очікування
Знайомство
«Якби я був(була) Матінка Природа,
я хотів(ла) би бути…»
Робота в групах
Група «Здоров’я» - складають правила здорового способу життя.
Група «Відпочинок» - складають правила відпочинку на природі, вдома, у школі.
Група «Їжа» - складають правила поведінки за столом.
Група «Епідемія» - складають правила поведінки під час епідемії
Тестування
1. Працездатність – це …
а) сила;
б) витривалість;
в) активний відпочинок;
г) здатність людини працювати.
2. До ознак втомленої людини належать …
а) поганий сон;
б) сумний настрій;
в) гарний вигляд;
г) біль у м’язах.
3. Корисна їжа – це …
а) овочі;
б) фрукти;
в) жувальні гумки;
г) чіпси;
4. Продукти харчування краще купувати…
а) у супермаркеті;
б) в магазині;
в) на базарі;
г) на стихійному ринку.
5. Складовими здорового способу життя є…
а) дотримання режиму дня;
б) шкідливі звички;
в) активний відпочинок;
г) довготривалий перегляд телепередач;
6. Здоров’я потрібно, щоб …
а) бути гарним;
б) добре вчитися;
в) продуктивно працювати;
г) бути життєрадісним, щасливим.
Прислів’я про здоров’я
У здоровому тілі — здоровий дух.
Найбільше багатство — здоров’я.
Здоров’я — всьому голова.
Подивись на вид і не питай про здоров’я.
Без здоров’я нема щастя.
Весела та хороша думка — половина здоров’я.
Прощання
Головне — здоровим бути — Це потрібно всім збагнути! Бо як є здоров’я й сила, То весь світ людині милий. Й думка в неї веселенька, І тоді вона жвавенька. Все їй хочеться робити, І сміятись, і радіти. А як тільки захворіє — Зразу й сонечко тускніє. Тому це запам’ятай Й про своє здоров’я — дбай!
|
https://svitppt.com.ua/fizichna-kategoriya/evropa-bilshe-nizh-futbol-u-roci.html | Європа – більше ніж футбол у 2012 році | https://svitppt.com.ua/uploads/files/39/527648a81783800b824b28a26b91d3e7.ppt | files/527648a81783800b824b28a26b91d3e7.ppt | |
https://svitppt.com.ua/fizichna-kategoriya/klub-saturn.html | Клуб "Сатурн" | https://svitppt.com.ua/uploads/files/28/af988a67a8430762b026f053da948667.ppt | files/af988a67a8430762b026f053da948667.ppt | |
https://svitppt.com.ua/fizichna-kategoriya/koncepciya-z-organizacii-timchasovogo-rozmischennya-gostey-uchasnikiv-.html | Концепція з організації тимчасового розміщення гостей, учасників і вболівальників фінальної частини чемпіонату Європи 2012 року з футболу | https://svitppt.com.ua/uploads/files/31/d12c67df99af5c8337729a1d74c19de5.ppt | files/d12c67df99af5c8337729a1d74c19de5.ppt | 1
160 km
140 km
130 km
5* 1,020
735
67
458
90
+ 240
4* 1,315
1261
458
801
+ 1,205
3* 210
333
504
128
+ 755
Fans accommodation
19
326
652
24
344
688
56
3004
6008
329
7614
15228
40
901
1802
468
12189
24378
|
https://svitppt.com.ua/ekonomika/zagalnoderzhavni-podatki-ta-zbori-v-ukraini.html | "Загальнодержавні податки та збори в Україні" | https://svitppt.com.ua/uploads/files/54/e7e87b63fb0da0f8f4c703e5392e18da.pptx | files/e7e87b63fb0da0f8f4c703e5392e18da.pptx | Загальнодержавні податки та збори в Україні
Виконав Швець Максим
Виникнення податків сягає сивої давнини. В Київській Русі податки з'являються вже в перші роки виникнення цієї держави. Давньоруські податки не запозичуються з інших країн, а мають своє власне, національне походження. Одним з найдавніших прямих податків Київської Русі, що проіснував на українських землях, було подимне. Назва походить від одиниці оподаткування — «диму». Тобто, «дому», селянського двору. Платили подимне натурою та часткового грішми. Інший древній податок — полюддя. Він збирався під час щорічних об'їздів Київської Русі князем та його дружиною. І ще одним джерелом наповнення казни було поплужне. Це земельний податок, одиницею оподаткування якого був плуг. Поплужне йшло на військові витрати, утримання велико — князівського двору та на дипломатичні місії. Цікаво, що ці три види податків так узвичаїлись, що й продовжили існувати тоді, коли Київської Русі не стало. Спочатку в землях Галицько-Волинського князівства, а потім за часів литовсько-української та литовсько-польської держави.
Історія виникнення
Княгиня Ольга, розвиваючи і вдосконалюючи традиційну систему податків, збагачує їх оброками, втілює в життя рентні відносини. Останні стали важкою розплатою за смуту і нестабільність життя на Русі в ХІІ-ХІІІ ст. В епоху середньовіччя Русь сплачувала податки Литовській, Польській і Московській державам, час від часу, збільшуючи кількість прямих і непрямих, звичайних і надзвичайних податей, яких нараховувалося понад 30.
З XV століття вводиться такий прямий грошовий податок як половщина. Спочатку його сплачували селяни, виходячи з кількості худоби і землі. Згодом половщину почали сплачувати всі державні категорії залежного селянства. Понад триста років проіснував на українських землях такий натуральний податок як поштучне, запроваджений литовцями. Його сплачували селяни від кількості худоби та птиці, витканого полотна, ряден, рушників.
Історія виникнення
З XVI століття приходить в Україну так зване Магдебурзьке право, яке стає визначальним у податковому та митному регулюванні. Магдебурзьке право — це письмовий королівський дозвіл на місцеве самоврядування, куплене мешканцями окремих міст і містечок, або дароване жителям окремих міст за особливі заслуги перед короною. Міський голова чи бургомістр за Магдебурзьким правом був найвищою виконавчою та судовою особою в місті. Він мав право встановлювати розміри податків та мита, відміняти їх чи звільняти від них окремих громадян, розглядав усі майново-боргові спори і виносив по них рішення. Міське населення було особисто вільним. Ковалі, гончарі, ювеліри, крамарі об'єднувались в окремі цехи і сплачували фіксовані податки колективно. Завдяки Магдебурзькому праву почали швидко розвиватися міста. Чотириста років тому воно було запроваджено в Києві. За часів Магдебурзького права було запроваджено помірне торговельне мито. І сплачувалось воно з певної міри привізного товару. Розмір помірного був сталим і декілька століть не мінявся: два гроші за одну одиницю товару. Часто помірне торговельне мито органами міського управління змінялось іншими вимогами.
Історія виникнення
За часів Гетьманщини частину податків, що стягувалися з населення було скасовано. Шляхта, козацька старшина були звільнені від податків повністю. Лише міщани і селяни платили стацію — податок на утримання війська, а також сплачували податок з промислових прибутків.
Повна руйнація українських податкових національних традицій, яка передбачала помірність і доцільність оподаткування, розпочалася з втратою Україною її незалежності і повного поневолення Російською Імперією. Ламаючи адміністративну систему України, яка за своєю демократичною суттю та універсальністю випереджала більшість адміністративних систем країн Європи, Російська Імперія почала запроваджувати й свої податки. Помірне мито було замінене Московським податком, що становив 5 відсотків від продажної ціни товару. Було введено подвірне оподаткування. Тобто, запроваджено нову систему оподаткування населення прямими податками. Запровадження подвірного оподаткування значно збільшило кількість платників податків за рахунок введення в їх число тих категорій населення, що раніше були звільнені від оподаткування: «задвірних», «ділових людей», половників та інших. Загальну суму подвірного визначав уряд на чолі з урядником, а сільська громада чи міське управління розподіляли суму податку між всіма дворами. Подвірне оподаткування зберігалось до запровадження подушного, тобто до XVIII століття. Основний прямий податок Російської імперії подушне запроваджено в Україні в першій половині XVIII століття. Його сплачувало все чоловіче населення країни, крім дворян, духовенства і осіб, що перебували на державній службі. Розмір податку щороку визначався сумою, необхідною для утримання армії і флоту, і постійно збільшувався. У XVIII столітті подушне становило близько 50 відсотків усіх надходжень до державного бюджету Російської імперії. Подушне сплачували до кінця 19 століття. З появою іноземних капіталістичних інвесторів і розвитком в пореформений час сільськогосподарського і ремісничо-промислового підприємництва, подушна подать відміняється і вводяться майнові, та інші прямі податки.
Історія виникнення
Разом з набуттям Україною незалежності у 1991 році почала створюватися та інтенсивно розвиватися нова податкова система. Вона значною мірою відрізняється від тієї, що існувала в умовах командно адміністративної системи — з особливостями, характерними для всіх республік колишнього СРСР. Податкова система України, що формується нині, з одного боку, сягає своїм корінням у систему доходів державного бюджету колишнього СРСР, з іншого боку, потребує змін і реформ, що відповідали б вимогам становлення в країні ринкової економіки. Створена у 1991 році податкова система України зазнала численних значних змін, але так і не досягла прийнятного для уряду та суспільства стану.
Історія виникнення
Податкова система України
Податкову систему України можна представити у вигляді трьох основних підсистем:
• підсистема оподаткування юридичних осіб
• підсистема оподаткування фізичних осіб
• збори в державні цільові фонди
Усі ці підсистеми знаходяться в тісному взаємозв'язку між собою, їх складають одні структурні елементи: прямі податки, непрямі податки, а також інші податки і збори.
Загальнодержавні податки та збори в Україні
Загальнодержавні податки та збори в Україні
Податковий кодекс України у статті встановлює види податків та зборів в Україні, а саме:
• загальнодержавні податки та збори
• місцеві податки та збори.
Загальнодержавні податки та збори є обов’язковими до сплати на усій території України.
Податковий кодекс України у статті 9 до загальнодержавних відносить такі податки та збори:
1. податок на прибуток підприємств;
2. податок на доходи фізичних осіб;
3.податок на додану вартість;
4. акцизний податок;
5. збір за першу реєстрацію транспортного засобу;
6. екологічний податок;
7. рентна плата за транспортування нафти і нафтопродуктів
8. плата за користування надрами;
9. плата за землю;
10. збір за користування радіочастотним ресурсом України;
11. збір за спеціальне використання води;
12. збір за спеціальне використання лісових ресурсів;
13. фіксований сільськогосподарський податок;
14. збір на розвиток виноградарства, садівництва і хмелярства;
15. мито;
16. збір у вигляді цільової надбавки до діючого тарифу на електричну та теплову енергію
17. збір у вигляді цільової надбавки до діючого тарифу на природний газ для споживачів усіх форм власності.
|
https://svitppt.com.ua/fizichna-kategoriya/osnovni-pravila-gri-basketbol.html | Основні правила гри Баскетбол | https://svitppt.com.ua/uploads/files/65/28fc12eba36fa784fd711651a289b3c8.pptx | files/28fc12eba36fa784fd711651a289b3c8.pptx | Основні правила гри Баскетбол
Виконала:
Учениця 9-А класу
КЗ «Полтавська ЗОШ №28»
Юшко Аліса
Перші правила гри в баскетбол сформулював американець Джеймс Нейсміт. Вони складалися лише з 13 пунктів. З часом баскетбол змінювався, змін вимагали і правила. Перші міжнародні правила гри прийняті 1932 року на першому конгресі ФІБА, після цього вони багаторазово коректувалися і змінювалися, останні значні зміни внесені 1998 і 2004 року. З 2004 року правила гри залишаються незмінними.
В баскетбол грають дві команди, зазвичай по дванадцять осіб, від кожної з яких на майданчику одночасно діють п'ять гравців. Мета кожної команди в баскетболі — закинути баскетбольний м'яч у кошик суперника і перешкодити іншій команді опанувати м'ячем і закинути його в кошик своєї команди. М'ячем грають тільки руками. Бігти з м'ячем, не ударяючи їм в підлогу, навмисно бити по ньому ногою, блокувати будь-якою частиною ноги або бити по ньому кулаком — порушення. Випадкове ж зіткнення або торкання м'яча стопою або ногою не є порушенням.
Переможцем в баскетболі стає команда, яка після закінчення ігрового часу набрала більшу кількість очок. При рівному рахунку після закінчення основного часу матчу призначається овертайм (зазвичай п'ять хвилин додаткового часу), у разі, якщо і після його закінчення рахунок буде рівним, призначається другий, третій овертайм і т. д., до тих пір, поки не буде виявлений переможець матчу.
За одне влучення м'яча в кільце може бути зарахована різна кількість очок:
1 очко — кидок зі штрафної лінії;
2 очки — кидок з середньої або близької дистанції (ближче триочкової лінії);
3 очки — кидок з-за триочкової лінії на відстані 6м 75см (7м 24 см в Національній баскетбольній асоціації);
Розміри щита і кошика
Розміри
поля
Баскетбольний м’яч. Встановлена стандартами ФІБА для чоловічих змагань окружність баскетбольного м'яча — 74,9-78 см, маса — 567—650 г (для жіночих відповідно 72,4-73,7 см і 510—567 г).
Гра офіційно починається спірним кидком в центральному колі, коли м'яч правильно відбитий одним з гравців. Матч складається з чотирьох періодів по десять хвилин (дванадцять хвилин в Національної баскетбольної асоціації) з перервами по дві хвилини. Тривалість перерви між другою і третьою чвертями гри — п'ятнадцять хвилин. Після великої перерви команди міняються кошиками
Гра може відбуватися на відкритому майданчику і в залі висотою не менше 7 м.
Порушення
Аут — м'яч вийшов за межі ігрового майданчика.
Пробіжка — гравець, який контролює «живий» м'яч, здійснює переміщення ніг понад обмеження, встановлене правилами.
Порушення ведення м'яча, що включає в себе проніс м'яча, подвійне ведення.
Три секунди — гравець нападу перебуває в зоні штрафного кидка більше ніж три секунди у той час, коли його команда володіє м'ячем у зоні нападу.
П'ять секунд — гравець при виконанні вкидання не розлучається з м'ячем впродовж п'яти секунд.
Порушення
Вісім секунд — команда, що володіє м'ячем із зони захисту не вивела його в зону нападу за вісім секунд.
24 секунди — команда володіла м'ячем понад 24 секунди. Тоді м'яч віддається команді суперника.
Опікуваний гравець — гравець тримає м'яч більше п'яти секунд, у той час як суперник його щільно опікає.
Порушення повернення м'яча в зону захисту — команда, що володіє м'ячем у зоні нападу, перевела його в зону захисту.
Фоли
Фол в баскетболі — недотримання правил, викликане персональним контактом або неспортивною поведінкою. Серед видів фолів є такі як:
персональний;
технічний;
неспортивний;
дискваліфікуючий.
Гравець, який отримав 5 фолів (6 фолів у НБА) в матчі повинен покинути ігровий майданчик і не може брати участь у матчі (але при цьому йому дозволяється залишитися на лаві запасних). Гравець, що отримав дискваліфікуючий фол, повинен залишити місце проведення матчу (гравцеві не дозволяється залишитися на лаві запасних).
Фоли
Тренер дискваліфікується, якщо:
він зробить 2 технічних фоли;
офіційна особа команди або запасний гравець здійснять 3 технічних фоли;
тренер здійснить 1 технічний фол, і офіційна особа команди або запасний гравець здійснять 2 технічних фоли.
порушується заборона нецензурної лайки і образ.
Кожен фол йде в рахунок командних фолів, за винятком технічного фолу, отриманого тренером, офіційною особою команди чи гравцем на лавці запасних.
Дякую за увагу! |
https://svitppt.com.ua/ekonomika/vstup-do-ekonomichnoi-teorii.html | Вступ до економічної теорії | https://svitppt.com.ua/uploads/files/3/8d43a1d46ed8639fcea3e4c4245acaa7.ppt | files/8d43a1d46ed8639fcea3e4c4245acaa7.ppt | |
https://svitppt.com.ua/filosofiya/sutnist-ta-pohodzhennya-lyudini1.html | Сутність та походження людини | https://svitppt.com.ua/uploads/files/14/14de399dec2eed55a5c5dfea9eafc297.ppt | files/14de399dec2eed55a5c5dfea9eafc297.ppt |
?
?
? |
https://svitppt.com.ua/filosofiya/teorii-zarodzhennya-zhittya-na-zemli.html | Теорії зародження життя на Землі | https://svitppt.com.ua/uploads/files/19/d3fcfccdc58b0a9f3403ca458085fa39.ppt | files/d3fcfccdc58b0a9f3403ca458085fa39.ppt | |
https://svitppt.com.ua/fizichna-kategoriya/olimpiyski-igri4.html | Олімпійські ігри | https://svitppt.com.ua/uploads/files/62/c32587d1dbeeb39f457a8a453ecd0b09.pptx | files/c32587d1dbeeb39f457a8a453ecd0b09.pptx | Перші Олімпійські ігри нового часу
Підготувала
студентка 33 ПО (ф) групи
Гаврилюк Дарина Олександрівна
6 квітня 1896 року в Афінах почалися Олімпійські ігри.
Перші Олімпійські ігри сучасності за участю спортсменів з 14 країн відкрив грецький король Георгій I у присутності 60 тисяч глядачів.
грецький король Георгій I
Олімпійські ігри, про які є задокументована згадка, відбулись в грецькому місті-державі Олімпія у 766 році до н.е. Втім, є свідчення , що на той час вони вже проводились принаймні 500 років. Античні Олімпіади відбувались раз на чотири роки в період релігійного фестивалю на честь Зевса.
Із зростанням могутності Риму значення Олімпійських ігор почало зменшуватись. В 393 році римський імператор-християнин Теодосій I, прагнучи придушити будь-які прояви язичницьких традицій, заборонив проведення Олімпіад.
Церемонія відкриття 1896р.
В епоху Відродження у Європі зріс інтерес до грецької культури, і у 18-19 століттях в ряді країн почали організовуватись національні фольклорні спортивні змагання на зразок давньогрецьких олімпійських ігор. У 1892 році 29-річний француз барон П'єр де Кубертен висунув серйозно обґрунтовано ідею про відродження міжнародних змагань, які мали б проводитись раз у чотири роки.
П'єр де Кубертен
У I Олімпійських іграх брали участь 280 спортсменів з 14 країн, котрі змагались за першість у 43-х категоріях з таких видів спорту, як легка атлетика, плавання, гімнастика, велосипедні перегони, боротьба, важка атлетика, фехтування, стрільба, теніс і марафонський біг, в якому переміг грек Спиридон Луїс. Жінки в перших Іграх участі не брали.
Спиридон Луїс
У 1896 році П'єр де Кубертен став президентом МОК і доклав чимало зусиль для популяризації олімпійського руху. Перші дійсно успішні Олімпійські ігри відбулись в 1924 році в Парижі - в них взяло участь більше 3 тисяч атлетів, включаючи 100 жінок, з 44 країн. Цього ж року відбулись і перші зимові Олімпійські ігри.
Дякую за увагу! |
https://svitppt.com.ua/fizichna-kategoriya/legka-atletika5.html | Легка атлетика | https://svitppt.com.ua/uploads/files/65/85c8db9455b5be30970fd855e1782ecf.pptx | files/85c8db9455b5be30970fd855e1782ecf.pptx | |
https://svitppt.com.ua/fizichna-kategoriya/olimpiyski-igri3.html | "Олімпійські ігри" | https://svitppt.com.ua/uploads/files/54/f4203a3011ed4c3d96ee7b7a0d301e8a.ppt | files/f4203a3011ed4c3d96ee7b7a0d301e8a.ppt | «Citius, altius, fortius» |
https://svitppt.com.ua/ekonomika/zahist-informacii.html | Захист iнформацiї | https://svitppt.com.ua/uploads/files/20/f574470aada96eb95e71c11cc6023ffa.ppt | files/f574470aada96eb95e71c11cc6023ffa.ppt | |
https://svitppt.com.ua/ekonomika/viznachennya-rozmiru-zastavi-po-pozichci-osnovi-ta-metodika.html | Визначення розміру застави по позичці Основи та методика | https://svitppt.com.ua/uploads/files/11/4ab98d46b0271b8d007168227e882801.ppt | files/4ab98d46b0271b8d007168227e882801.ppt | Mastertextformat
Mastertextformat bearbeiten
Zweite Ebene
Dritte Ebene
Vierte Ebene
Klicken Sie, um die Formate des Vorlagentextes zu bearbeiten
Zweite Ebene
Dritte Ebene
Vierte Ebene
Fünfte Ebene
t
Der Begriff Einheitswert (oder gemeiner Wert) wird im § 9 Abs. 2 des Bewertungsgesetzes (BewG) definiert:
(1) Bei Bewertungen ist, soweit nichts anderes vorgeschrieben ist, der gemeine Wert zugrunde zu legen.
(2) Der gemeine Wert wird durch den Preis bestimmt, der im gewöhnlichen Geschäftsverkehr nach der Beschaffenheit des Wirtschaftsgutes bei einer Veräußerung zu erzielen wäre. Dabei sind alle Umstände, die den Preis beeinflussen, zu berücksichtigen. Ungewöhnliche oder persönliche Verhältnisse sind nicht zu berücksichtigen.
Der Einheitswert wird gem. § 19 BewG festgestellt und entspricht materiell trotz unterschiedlicher Formulierung dem Verkehrswert. Lediglich der Bewertungsstichtag und die Methodik der Wertermittlung unterscheiden sich.
Er ist also ein von der Finanzverwaltung festgelegter Grundstückswert und dient als Grundlage für die Festsetzung der Grundsteuer. Er wird jeweils auf den 1. Januar eines Kalenderjahres festgestellt. Die letzte allgemeine Feststellung erfolgte auf den 1. Januar 1964 und ist seit dem 1. Januar 1974 steuerwirksam. Der Einheitswert ist u. a. abhängig von der Grundstücksart.
Der Einheitswert entspricht nicht dem aktuellen Verkehrswert. Dies ist gerade die Kritik am Einheitswert, dass er nicht die aktuellen Wertverhältnisse widerspiegelt. Da der Einheitswert zur Zeit nur noch für die Grundsteuer zu benutzen ist, werden verschiedene Reformmodelle in der Länderfinanzministerkonferenz diskutiert.
Steuerliche Bedarfsbewertung: für Erbschafts- und Schenkungssteuer, liegt meist bei ca. 60% des Marktwertes der Immobilien
|
https://svitppt.com.ua/ekonomika/vidatki-derzhbyudzhetu.html | Видатки держбюджету | https://svitppt.com.ua/uploads/files/17/898981967b415688e7212ae3be9bd952.ppt | files/898981967b415688e7212ae3be9bd952.ppt | |
https://svitppt.com.ua/fizichna-kategoriya/fizhvilinka-neznayka.html | Фізхвилинка “Незнайка” | https://svitppt.com.ua/uploads/files/2/aeb326c576acc0474197e83fdf3412c4.ppt | files/aeb326c576acc0474197e83fdf3412c4.ppt | |
https://svitppt.com.ua/fizichna-kategoriya/organizaciya-navchalnovihovnogo-procesu-z-fizichnoi-kulturi-v-n-r.html | "Організація навчально-виховного процесу з фізичної культури в 2011/2012 н. р." | https://svitppt.com.ua/uploads/files/7/efd348a0d860d3324511079db5286ece.ppt | files/efd348a0d860d3324511079db5286ece.ppt | (http://www.mon.gov.ua/education/average/perelik)
(http://www.mon.gov.ua/education/average/perelik) |
https://svitppt.com.ua/fizichna-kategoriya/panellinski-igri.html | Панеллінські ігри | https://svitppt.com.ua/uploads/files/27/44822880ea951c8801e7d61e055d5cf3.pptx | files/44822880ea951c8801e7d61e055d5cf3.pptx | ПАНЕЛЛІНСЬКІ ІГРИ
Панеллінські ігри - це загальнонаціональні свята в Стародавній Греції, які влаштовувалися на честь богів. Вони виникли як спортивні змагання, до яких згодом додалися інші дисципліни. Ці агони складали дивовижно чітку систему загальногрецьких спортивних свят,які проводились в чотирирічний період - олімпіади.
Агони відбувалися за визначеною програмою, за дотриманням якої дивилися агонофети (судді).
Агоністика - принцип змагальності, благородного значення окремих особистостей, груп і полісів з метою досягнення найкращого результату. Поступово в грецькому суспільстві перемога в будь-якому змаганні сприймалася як найвища цінність. Агон - це змагання (спортивні, поетичні, музичні, театральні) під час релігійних свят у Давній Греції. (Перший агон відбувся в Афінах у 534 до н. е. як змагання серед трагічних поетів.)
До Панеллінських ігор входили :
Олімпійські ігри
Піфійські ігри
Істмійські ігри
Немейські ігри
На час проведення всіх ігор оголошувалося священне перемир'я.
Рік початку. Датою проведення перших Олімпійських Ігор вважають 776 р. до н.е. Також з 776 року до н.е. історик Тімей ввів літочислення по Олімпіадам.
Місце проведення. Священний округ Зевса в Олімпії - гай Алфей біля підніжжя гори Кронос.
Терміни проведення. Кожні чотири роки «між жнивами і збиранням винограду». Олімпійське свято, що складалося із численних релігійних церемоній і спортивних змагань, проводилося спочатку впродовж одного дня, потім – впродовж п’яти днів, а пізніше тривалість свята досягла цілого місяця.
Програма змагань. Складалися з гімнастичних, кінних та мусічних змагань.
Нагородження. Переможців вінчали в храмі Зевса оливковою гілкою, перев’язаною пурпуровою стрічкою
Олімпійські ігри . Започатковані Гераклом на честь бога Зевса.
Рік початку. Історія починається в 582 р. до н.е. ( хоча вони проводилися і раніше).З цього часу Ігри стали проходити не кожні вісім років, як раніше, а кожні чотири роки.
Місце проведення. Місто Дельфи, де було збудовано стадіон. Змагання на колісницях проводилися на рівнині у міста Кріс, неподалік від Дельфів.
Терміни проведення. Проводилися один раз в чотири роки, в кожен 3-й рік олімпіади, у місяці Вукатіо (серпень-вересень) з 586 р. до н.е. та тривали від шести до восьми днів.
Програма змагань. Спочатку Піфійські ігри проводились як мусічні змагання поетів і музик ( назва походить від грецької богині Музи – богині співів, поезії, мистецтва та науки) . При оновленні Піфійських Ігор з'явилися атлетичні змагання, змагання на колісницях і верхова їзда.
Нагородження. Переможці в усіх видах змагань нагороджувались оливковою гілкою , а пізніше лавровими вінками і яблуками. При наданні особливих почестей учаснику змагань ставили пам'ятник у вигляді статуї.
Піфійські ігри. Цей агон, другий за значенням після Олімпійських Ігор, влаштовувався на честь перемоги Аполлона ,бога сонячного світла, краси і покровителя мистецтв, над змієм Піфоном.
Рік початку. Запис переможців Істмійських ігор вівся з 582 р. до н. е.
Місце проведення. Проводились на Корінфському перешийку (Істмі) біля м. Корінф.
Терміни проведення. Кожні два роки, навесні – на другий і четвертий рік олімпіади. Тривали Істмійські ігри кілька днів.
Програма змагань. Складалися з гімнастичних, кінних та мусічних змагань.
Нагородження. Традиційною нагородою ігор була пальмова гілка та вінок з листя селери або гілки сосни ( пінії ).
Істмійські ігри. Засновником був Посейдон, що вперше влаштував змагання на честь Мелікерта, який утопився в морі. Згідно з іншою версією, Істмійські ігри започаткував Тесей на спогад про свою перемогу над Сінісом і присвятив їх Посейдонові.
Рік початку. Перші згадки відносяться до 573 р. до н. е.
Місце проведення. Проводились в долині Немея на північно – східній частині Пелопоннесу – Арголіді.
Терміни проведення. Проводились кожні два роки – у другий та четвертий рік олімпіад. Перші проводились зимою, а другі – літом.
Програма змагань. Програма ігор була незалежно від пори року постійною – гонки колісниць, скачки, біг, стрибки в довжину,боротьба, п’ятиборство , метання диску, кулачний бій та мусічні .
Нагородження. Переможці нагороджувались оливковою гілкою і вінком з селери.
Немейскі ігри. Це останній агон Панеллінських ігор. Після того, як Геракл вбив Немейського лева, він встановив тут вівтар Зевсу і провів спортивні змагання на його честь. |
https://svitppt.com.ua/filosofiya/svoboda.html | СВОБОДА | https://svitppt.com.ua/uploads/files/5/6f97b896d8a94ba5abb5f7dba46bec4b.pptx | files/6f97b896d8a94ba5abb5f7dba46bec4b.pptx | Свобода як цінність (Pierwsza Rzeczpospolita)
Христина Богера,
аспірант кафедри філософії ЛНУ ім. І. Франка
Європу поєднує певна духовна спільність, яка виводить своєю основою християнство. Проте, істинним залишається факт, що в цій європейській духовній спільності існує відмінне розуміння універсальних цінностей.
Цінності становлять найбільш істотний елемент кожної культури, в тому числі і культури польської. Вони є двигуном діяльності суспільства, основою його оцінок, присутні у всьому, що відбувається в суспільстві.
Аксіологічні орієнтації суспільства першої Речі Посполитої, їх цінності, переконання про те, що цінне і добре, однаково виявлені в науковому аналізі та емпіричних дослідженнях як і репрезентовані у шляхетській культурі, характеризуються парадоксами і антиноміями, парадоксами і розбіжностями.
В Старопольську добу сформувався громадянський етнос, тобто певна система норм, цінностей і принципів загально акцептованих шляхетським суспільством.
ПЕРША Річ ПОСПОЛИТА
Про Польщу в XVI ст. часто говорилось – Річ Посполита.
“Слово це з одного боку означало батьківщину і державу, а з другого – соціальну спільноту”
[A. Sucheni-Grabowska, Rzeczpospolita // Wielka Encyklopedia Polki. T2. Krakow, 2004, s.1108.]
Культуру Речі Посполитої дослідники визначають як “культуру шляхетську”. Вона “надавала тон цілості життя” того часу.
[J. Tazbir. Kultura szlachecka w Polsce. Rozkwit – upadek – relikty. Warszawa, 1978. s.8]
СВОБОДА
(контекст диспонованого поняття)
“Свобода є універсальним виміром людської сутності, - зазначає С. Кримський і додає, що у різних націй різний вияв і різна реалізація цієї свободи”.
В добу Ренесансу свобода підносилась до рангу найвищої цінності і мислилась в контексті громадянських свобод і вольностей.
У цій інтерпретації свобода визначалася як “можливість людини формувати не тільки свою власну природу, а й змінювати наявну соціальну дійсність”.
Отже, свобода тлумачилась як гарантоване законом право на життя і власність і була “потребою натуральною” нового ренесансного суспільства.
Саме в такому аспекті пропонується аналіз свободи як найвищої цінності Першої Речі Посполитої.
“Wiara w fatum sprowadza na ziemię fatum. А wiara w wolność sprowadza na ziemię wolność”. - Józef Stanisław Tischner
Цінність свободи окреслена і через суспільну групу і через саму людину.
Сутність свободи (Перша Річ Посполита)
Єдина і неподільна свобода вважалась найвищою цінністю
[A. Grzeskowiak-Krwawicz. Lex est Rex in Polonia et in Lithuania... Tradycje prawno-ustrojowe Rzeczypospolitej – doświadczenie i dziedzictwo, Warszawa, Wydawnictwa TK, 2008, s. 25 - 42]
Від XVI ст. свобода для поляків становила залежність громадян від власної волі, а не від волі влади.
Свобода як цінність періоду Першої Речі Посполитої – це перш за все, реалізація самоствердження громадян.
Свобода - як суспільна цінність, яка реалізувалася в тогочасній державі, у відносинах громадянин – влада.
Аксіологічний вимір свободи Старопольського періоду полягала у мотивації суспільних дій до незалежності тогочасної держави як найвищого спільного блага.
РЕЗЮМЕ:
ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!
ДЯКУЮ ЗА УВАГУ! |
https://svitppt.com.ua/fizichna-kategoriya/evropa-bilshe-nizh-futbol-.html | Європа – більше ніж футбол 2012 | https://svitppt.com.ua/uploads/files/11/5be609913e0192361f2bdd5b5405a258.ppt | files/5be609913e0192361f2bdd5b5405a258.ppt | |
https://svitppt.com.ua/fizichna-kategoriya/fizhvilinka-chip-i-deyl.html | Фізхвилинка “Чип і Дейл” | https://svitppt.com.ua/uploads/files/2/0976d4955af340cb35c5657d369beabd.ppt | files/0976d4955af340cb35c5657d369beabd.ppt | |
https://svitppt.com.ua/ekonomika/vidi-pidpriemnickoi-diyalnosti.html | "Види підприємницької діяльності" | https://svitppt.com.ua/uploads/files/54/d5ca0e2f5a9351e9cd7a8a118b038bea.ppt | files/d5ca0e2f5a9351e9cd7a8a118b038bea.ppt | |
https://svitppt.com.ua/fizichna-kategoriya/kinniy-sport.html | Кінний спорт. | https://svitppt.com.ua/uploads/files/65/96199e7bf0c37dafcf66ac9eb0ca47d0.ppt | files/96199e7bf0c37dafcf66ac9eb0ca47d0.ppt | |
https://svitppt.com.ua/fizichna-kategoriya/fizhvilinka-novorichna.html | Фізхвилинка “Новорічна” | https://svitppt.com.ua/uploads/files/2/fe1dc148c50cfb813a3d1433ac00bdce.ppt | files/fe1dc148c50cfb813a3d1433ac00bdce.ppt | |
https://svitppt.com.ua/fizichna-kategoriya/mandrivka-v-krainu-zdorovya.html | Мандрівка в країну Здоров’я | https://svitppt.com.ua/uploads/files/49/35d6785b742d3306997b457a094c3712.ppt | files/35d6785b742d3306997b457a094c3712.ppt | |
https://svitppt.com.ua/fizichna-kategoriya/istoriya-viniknennya-basketbolu.html | Історія виникнення баскетболу | https://svitppt.com.ua/uploads/files/14/4b25579ba50ed358ab62321bac8b57c3.ppt | files/4b25579ba50ed358ab62321bac8b57c3.ppt | |
https://svitppt.com.ua/fizichna-kategoriya/planeta-fizkulthvilinka.html | Планета Фізкультхвилинка | https://svitppt.com.ua/uploads/files/4/554bf165e1d9152dd59db6ae4f5e8fdc.pptx | files/554bf165e1d9152dd59db6ae4f5e8fdc.pptx | Планета
Фізкультхвилинка |
https://svitppt.com.ua/fizichna-kategoriya/plavannya2.html | "Плавання" | https://svitppt.com.ua/uploads/files/65/189adb5a34be8c865d6f393155b9b05c.pptx | files/189adb5a34be8c865d6f393155b9b05c.pptx | |
https://svitppt.com.ua/filosofiya/shukay-trudnist-znaydesh-mudrist.html | Шукай трудність – знайдеш мудрість | https://svitppt.com.ua/uploads/files/3/76c340cd3e17555f94fbc4597ebc1468.pptx | files/76c340cd3e17555f94fbc4597ebc1468.pptx | Шукай трудність – знайдеш мудрість
Підготовка до написання твору – розповіді з елементами роздуму
Країна Мудрості
М И Блажен той, хто
У Сократ осягнув мудрість.
Д Платон Мудрість
Р Піфагор дорожча перлів.
Е Аристотель Біблія
Ц Сковорода
І Сухомлинський
М
І
Р
У
В
Т
А
И
К
Ми - мудреці
Закони мудреця
Шукай , знайдеш .
Мудрий нічого не робить не .
Мудрість є ц н і з . .
Закони мудреця
трудність
мудрість
Шукай , знайдеш .
Мудрий нічого не робить не .
Мудрість є цариця Неба і землі .
подумавши
Парк Академус
Багатство як вода: Знання подібні
……. і ……. воді: …….
……. …..
Пташка Краще один
красна пір᾿ям, а день бути …..,
людина - ….. ніж усе життя
її …..
Парк Академус
Багатство як вода: Знання подібні
прибуває і відходить воді: дорогу
прокладуть собі.
Пташка Краще один день
красна пір᾿ям, а бути людиною,
людина – знаннями. ніж усе життя
її тінню.
Загадки мудреців
Похороніть мене з Світ ловив мене,
відкритими руками, поверну- та не спіймав.
тими долонями догори.
Притча про їжаків
Під час Льодовикового періоду тварини замерзали і гинули.
Їжаки зрозуміли, що жити стало дуже небезпечно, тому вирішили зібратися всі разом, притулитися один до одного і таким чином зігрітися. Так вони захистили себе від холоду. Проте, хоча їм і стало тепло, та гострими голками вони кололи один одного. І тому їжаки вирішили знову розійтись. Але це означало – вмерти від холоду!
Прийшлось їжакам вибирати: або змиритися з гострими голками своїх сусідів, або вимирати. І тому, зрештою, вони знову вирішили зібратися і жити разом.
Вони навчились терпіти невеликі рани, які наносить таке спільне проживання з іншими – тому що тепло, яке їм давали співродичі, було значно важливішим.
Мораль:
Щоб побудувати хороші стосунки, не обов’язково зводити разом ідеальних людей, які не мають недоліків. Треба навчитися жити з іншими, не дивлячись на всі їх мінуси, і цінувати їх плюси.
Розкодуйте руни
Розкодуйте руни
Мудрість
Людяність
Терпіння
Доброта
Серце
Лад
Бережемо мудрість
Мудрість Сутність людини , а не Людяність зовнішність.
Терпіння
Доброта - основа мудрості.
Серце
Лад
- не підкова, під ногами не
знайдеш.
Найпрекрасніші мрії Твоя краса у твоїй .
зберігає твоє . .
Де , там і клад.
Бережемо мудрість
Найпрекрасніші мрії зберігає твоє серце.
Мудрість – не підкова, під ногами не знайдеш.
Твоя краса у твоїй доброті.
Де лад, там і клад.
Терпіння – основа мудрості.
Сутність людини – людяність, а не зовнішність.
Творимо мудрість
Турбота
Гори
Радість
Джерело
Творимо мудрість
1.Закони мудреця.
2.Вічні істини парку Академус.
3.Повчальні приклади великих мудреців.
4.Бережемо мудрість.
5.Творимо мудрість.
Дякую, мудреці!
Притча про мудрість
Поки він був маленьким, у нього було тільки Бажання. Воно голосно кричало: "Хочу!".
Він підріс і у нього з'явився Обов’язок. Він наполегливо повторював: "Треба!".
Він підріс ще й у нього з'явився Страх. Він зловісно шепотів: "Боюся!".
Слідом за Страхом прийшов Сумнів. Він тихо мимрив: "Не так ...".
Трохи пізніше прийшла Впевненість. Вона твердо заявляла: "Вперед!".
Потім прийшла Шкідливість. Вона хихотіла: "Навпаки!".
І прийшла подружка Шкідливості - Лінь. Вона позіхала і казала: "Завтра".
І кожен раз, коли він збирався щось зробити, з різних куточків душі лунали крики, голоси, шепіт. Він чув всіх і не чув нікого. Він не знав кого слухати, а кого - ні, хто хоче допомогти, а хто - просто поговорити. Він швидко втомлювався і нічого не міг робити.
В один момент прийшла Гнучкість, яка могла слухати всіх і давати лише одну ділову пораду. Іноді Гнучкість говорила як Впевненість, іноді як Сумнів, іноді як Бажання. Вона щоразу була різною, але кожен раз творила чудеса і приносила користь.
Лише в глибокій старості він зрозумів, що під ім'ям Гнучкості ховалася … МУДРІСТЬ.
Сила слова
Ще тоді, коли черепахи вміли говорити, та й, взагалі, багато що ще вміли, зібрались якось вони разом і вирішили влаштувати між собою змагання: хто швидше добереться до вершечка дуже стрімкої вежі. Навколо зібралася ціла юрба, щоб подивитися на це дійство і підбадьорити учасників забігу.
І змагання почалося ...
Якщо сказати по правді, то ніхто в натовпі не вірив, що черепахи здатні досягти вершини вежі. Навколо чулося:
- О, це ЗАНАДТО складно!
- Їм НІКОЛИ не досягти вершини!
Або:
- Нізащо у них не вийде ... Башта занадто висока!
Черепахи теж чули ці вигуки. Ось деякі з них почали падати вниз. Одна за одною… А натовп продовжував кричати: «Занадто складно! Та де там! »
Але ОДНА з них продовжувала лізти все вище і вище, все вище ...Вона не здалася! Вона стала єдиною, кому вдалося досягти вершини!
Ось тоді-то всі інші черепахи захотіли дізнатися, як цій, одній-єдиній вдалося здійснити такий подвиг? Один з учасників змагання запитав черепаху, як вона зуміла знайти в собі сили здолати вежу і досягти мети?
І тут з'ясувалося, що переможниця була … глуха!
Мораль цієї притчі:
Залишайтеся глухими, коли люди говорять ВАМ, що ви не зможете
втілити в життя свої мрії! Ще й як зможете!!! Спробуйте.
|
https://svitppt.com.ua/fizichna-kategoriya/fizhvilinka-vernisazh-kvitiv.html | Фізхвилинка Вернісаж квітів | https://svitppt.com.ua/uploads/files/2/fcc197d93c0e03c1f54d31836bfaa721.ppt | files/fcc197d93c0e03c1f54d31836bfaa721.ppt | |
https://svitppt.com.ua/fizichna-kategoriya/fizhvilinka-diskoteka-na-hmarkah.html | Фізхвилинка “Дискотека на хмарках” | https://svitppt.com.ua/uploads/files/2/c963187017adcfa3ca22bf114d43fcd8.ppt | files/c963187017adcfa3ca22bf114d43fcd8.ppt | |
https://svitppt.com.ua/fizichna-kategoriya/sportivna-gimnastika.html | "Спортивна гімнастика" | https://svitppt.com.ua/uploads/files/54/185ec5f0098cc29b1cd34a281ca42042.pptx | files/185ec5f0098cc29b1cd34a281ca42042.pptx | Спортивна гімнастика
Підготувала Кравченко Дарина
Спортивна гімнастика — олімпійський вид спорту, який включає в себе вправи на спритність, різновид гімнастики.
Програма сучасної чоловічої спортивної гімнастики складається із вправ на шести предметах: вільних вправ, вправ напоперечині, паралельних брусах, кільцях, гімнастичному коні та опорного стрибка.
Програма сучасної жіночої спортивної гімнастики складається із вправ на чотирьох предметах: вільних, на різновисоких брусах, на колоді та опорного стрибка.
На великих турнірах крім змагань на окремих предметах розігрується також абсолютна першість — за сумою оцінок на всіх предметах, та командна першість — змагання між збірними країн.
Справами спортивної гімнастики опікується Міжнародна федерація гімнастики (латинське скорочення FIG — Federtion Internationale de Gymnastique).
|
https://svitppt.com.ua/fizichna-kategoriya/osoblivosti-zanyat-z-uchnyami-specialnoi-medichnoi-grupi.html | Особливості занять з учнями спеціальної медичної групи | https://svitppt.com.ua/uploads/files/46/ac12345aded31cc8b8d93124cf5f1316.pptx | files/ac12345aded31cc8b8d93124cf5f1316.pptx | МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ, НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ М.П.ДРАГОМАНОВА ІНСТИТУТ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА СПОРТУ
Особливості занять з учнями спеціальної медичної групи
Швиднюк Андрій Олегович
Спеціаліст 52 ФВ групи
Київ-2012
План
Вступ.
Медичний огляд
Додатковий розподіл відповідно до характеру захворювань
Принципи проведення занять
Структура шкільного уроку фізичної культури
Використання дихальних вправ на уроках спеціальної медичної групи.
Висновки.
Викорстані джерела.
Вступ
У результаті медичних оглядів учнів шкіл України виявлено, що до категорії здорових можна віднести не більше 10% учнів(О.В. Давиденко, Р.В. Чудна, 2008). Решта має ті або інші відхилення у стані здоров’я, причини такого стану здоров’я учнів пов’язані з різними соціальними проблемами, до таких належать:
погіршення екології;
зростання алкоголізму, наркоманії, токсикоманії, інфекційних захворювань;
гіпокінезія, зниження інтересу до занять фізичною культурою;
соціально-економічні проблеми та обумовлений ними стан хронічного стресу в більшості населення.
Мета занять з учнями СМГ :
спланувати шляхи виходу з
хвороби тимчасового або
довготривалого характеру;
через засоби фізичної культури
підвищити життєву активність
органів і систем учнів, добитися
індивідуально - стійкого
поліпшення самопочуття;
використати потенційні
можливості учнів
Завдання, які реалізуються в роботі спеціальної медичної групи:
підвищення функціональної здатності органів і систем;
формування правильної постави;
зміцнення здоров'я та корекція фізичного розвитку;
засвоєння основних життєво важливих рухових умінь, передбачених чинною програмою;
підвищення фізичної та інтелектуальної працездатності учнів;
формування знань у сфері особистої гігієни та здорового способу життя.
Медичний огляд
За результатами поглибленого медичного огляду, на основі оцінки стану здоров'я і фізичного розвитку, шкільним лікарем, на початку кожного навчального року складаються списки медичних груп, які потім узгоджуються з лікарями відповідних профільних спрямувань (ревматологом, ортопедом, хірургом, окулістом, лікарем лікувальної фізичної культури).
До спеціальної медичної групи належать діти зі значними відхиленнями в стані здоров’я, яким протипоказані значні фізичні навантаження. Ці відхилення можуть бути постійного або тимчасового характеру (після перенесення захворювань). З учнями спеціальної медичної групи проводять заняття за спеціальною програмою, цим дітям потрібні заняття лікувальної фізкультури.
Додатковий розподіл відповідно до характеру захворювань:
група А – серцево-судинні і дихальні захворювання;
група Б – шлунково-кишкові захворювання;
група В – порушення зору;
група Г – захворювання ендокринної системи і обміну речовин;
група Д – захворювання опорно-рухового апарату.
Списки учнів
Списки учнів, які за станом здоров'я відносяться до спеціальної медичної групи, затверджуються наказом директора школи з вказівкою діагнозу захворювання і терміном перебування в ній.
Також затверджуються розклад занять групи і прізвище вчителя (керівника групи), який має відповідну фахову підготовку. Група включає 12-15 учнів.
На тиждень проводиться не менше 2-х занять у позакласний час по 45хвилин.
При несприятливих кліматичних умовах (при температурі нижчій за 10 градусів і вітряній погоді) тривалість уроку скорочується до 35 хвилин, щоб запобігти переохолодженню.
Формування групи здійснюється з урахуванням віку та стану здоров'я.
Можливе об'єднання в групу учнів з різними захворюваннями, тому, що характер пристосування до фізичних навантажень і особливо пристосування серцево-судинної і дихальної систем в багатьох відношеннях схожі.
Учні спеціальної медичної групи повинні обов'язково займатися на загальних уроках фізичної культури у відповідному одязі і взутті. Вони беруть участь у підготовчій та заключній частинах уроків, закріплюють матеріал вивчений на заняттях в групі, а при стійкому покращенні стану здоров'я виконують елементи рухів основної частини зі значним зниженням фізичних навантажень, без затримки дихання, виключаючи стрибки, психоемоційне навантаження (елементи змагань).
У програмі для спеціальної медичної групи обмежені вправи на силу, швидкість, витривалість, значно зменшені дистанції ходьби та бігу, бігу на лижах та ковзанах, стрибки пов'язані зі значним напруженням та вібрацією тулуба. Вона враховує стадію та динаміку патогенезу захворювань учнів даної групи.
Освоєння програм дає можливість покращити самопочуття учнів і підготувати до переведення їх до підготовчої, а згодом, і до основної медичної групи. Такий підхід, навіть при довготривалих дисфункціях, дає можливість учням познайомитися з основами рухових умінь для формування професійних навичок в майбутньому.
Тому основною формою організації навчальної діяльності, є індивідуальний підхід сумісний з груповим. Це завдання вирішується за рахунок диференціації методики (різні вихідні положення, ступені напруження, амплітуди рухів, дозування і та інше.)
Знижені адаптаційно-захисні можливості організму учнів спеціальної медичної групи потребують тимчасового виключення деяких фізичних вправ за медичними показниками на силу, швидкість, витривалість, виконання темпових елементів акробатики, лазіння по канату, стрибків зі значними струсами тулуба.
Принципи проведення занять
Перший принцип
полягає в оздоровчій, лікувально-профілактичній спрямованості використання засобів фізичного виховання. Будь-які заняття фізичними вправами та спортом в нашій країні у відповідності з програмною настановою фізкультурного руху держави мають оздоровчу спрямованість. Для студентів в СМГ цей принцип є головуючим. Відбираючи засоби фізичного виховання, він проходить крізь всі етапи методики та організації занять. Важливість цього принципу поясняється набагато більшим об'ємом оздоровчих завдань при роботі з контингентами СМГ.
Другий принцип
фізичного виховання учнів СМГ полягає в диференційованому підході до використання засобів фізичної культури в залежності від характеру та наявності структурних та функціональних порушень в організмі, викликаних патологічним процесом.
Під час будь-яких занять фізичними вправами навантаження, які використовуються, диференціюють в залежності від віку, статі та фізичної підготовленості.
В заняттях СМГ окрім цього, фактором, який визначає кількісні та якісні особливості фізичних навантажень та можливості загартовування, стає захворювання, яке характеризує своєрідність організму.
Ці особливості потребують для кожного учня окремих засобів та методів фізичного виховання.
Третій принцип
повинен дотримуватись в процесі фізичного виховання учнів СМГ, полягає в професійно-прикладній спрямованості занять.
Проводячи заняття по фізичному вихованню з учнями СМГ, які раніше перенесли хворобу, викладач повинен не тільки забезпечити найшвидше відновлення ушкоджених органів та систем, але допомогти учню в процесі занять фізичними вправами набути необхідні для доброго засвоєння професії рухові навички, за допомогою методів фізичного тренування відшліфувати їх, підготувати ЦНС та інші функціональні системи організму до того, щоб вони змогли забезпечити високу працездатність майбутнього спеціаліста.
Якщо врахувати , що у учнів в результаті перенесеного захворювання часто існують значні порушення в організмі, які ускладнюють пристосування до умов фізичних напружень, то стає очевидною складність здійснення цього принципу.
структура шкільного уроку фізичної культури
На заняттях з учнями спеціальної медичної групи треба додержуватись загальноприйнятої структури шкільного уроку фізичної культури, однак вона складається не з трьох, а з чотирьох частин.
У вступній частині уроку (3-4 хв.) вчитель організовує учнів, пояснює завдання уроку, повідомляє теоретичні відомості, сприяє виробленню правильної постави. Засобами вступної частини є гімнастичні шикування й перешиковування, ходьба, стройові вправи, дихальні вправи, а також підрахунок частоти пульсу і дихання.
У підготовчій частині (10-15 хв.) проводяться загально-розвивальні вправи, ходьба з різними положеннями рук, танцювальні вправи, ігри з елементами стройових вправ, а також підготовчі й підвідні вправи.
В основній частині (25-28 хв.) навчають одного з основних рухів і включають ігри малої і середньої рухливості (для школярів 7-8 років тривалість її скорочується).
У заключній частині, яка триває до 5 хв., діти виконують дихальні вправи і вправи на розслаблення. Завдання цієї частини - знизити фізіологічне навантаження і привести організм дітей у відносно спокійний стан. У цій частині уроку вчитель підбиває підсумки і дає домашнє завдання. Усі частини уроку спрямовані на розв'язання освітніх, виховних і оздоровчих завдань, органічно поєднані між собою і становлять єдине ціле.
Використання дихальних вправ на уроках спеціальної медичної групи:
Сухарєв В.А. вважає, що повітря, яке рухається по нижнім та середнім ходам, охолоджує склепіння носоглотки та вентилює основну пазуху черепа, яка своєю задньою стінкою межує з гіпофізом. Для нормальної роботи гіпофіз потребує ритмічного охолодження, яке і забезпечується носовим диханням. При відсутності охолодження порушується робота гіпофіза, що негативно позначається на функціонуванні організму.
Одним з основних завдань фізичного виховання дітей з ослабленим здоров'ям є навчання їх правильного дихання, формування навичок довільного керування диханням.
Порушення функції дихання, особливо при фізичних навантаженнях, утруднює діяльність системи кровообігу, знижує насиченість крові киснем і призводить до порушення обміну речовин.
Дихальні вправи полегшують роботу серця, сприяють нормалізації нервової регуляції дихання і усуненню порушень в діяльності дихальної системи, збільшують життєву місткість легенів, сприяють дифузії газів у легенях і насиченню крові та тканин киснем, поліпшенню постави, позитивно впливають на загальний стан здоров'я учнів.
Треба, щоб уже на початку навчання діти засвоїли деякі правила.
Дихати треба через ніс. Це найдоцільніше природне дихання. Проходячи через носові ходи, зовнішнє повітря очищається від пилу і зігрівається. Зворотний струм повітря з легенів зволожує слизову оболонку носа, оберігає її від пересихання. Посилюється благотворний вплив дихання на розвиток дихального апарату і центральної нервової системи.
Дихальні вправи для учнів спеціальної медичної групи
Комплекс 1.
Вдих через ніс — видихання через рот.
Вдих і видих через ніс.
Грудний та черевний тип дихання (у положенні стоячи, руки на поясі).
Змішаний тип дихання в положенні стоячи та лежачи.
Дихання при рухах руками в сторони, вгору, вперед, назад.
Дихання при напівприсідах і повних присіданнях.
Дихання під час ходьби (кількість кроків 3-3;4-4;2-2; видих подовжений, ніж вдихання.
Комплекс 2.
Грудне дихання (у положенні стоячи, сидячи, лежачи).
Черевний (діафрагмальний) тип дихання в положенні стоячи.
Змішаний тип дихання (повний) у положенні стоячи, сидячи, лежачи.
Дихання при різних рухах руками (в сторони, вгору, за голову та інше).
Дихання в напівприсідах, у присідах, випадах та поворотах тулуба.
Дихання при нахилах тулуба вперед, назад, в сторону.
Дихання під час ходьби в різних варіантах (2 кроки - вдих - 2 кроки - видих, 3:3;4 : 4; 5 : 5. Теж з більш подовженим видихом - 2 : 3; 3 : 4; 4 : 5.
Дихання при переході з бігу на ходьбу.
Комплекс 3.
Ритмічне дихання через ніс (30-60 сек., частота дихання звичайна).
Те саме з підрахунком кількості вдихів та видихів за сигналам (15-30-60 сек.)
Ритмічне дихання через одну ніздрю (другу закрити рукою, 30-60 сек., поперемінно 3-4 рази).
Черевне дихання. Грудна клітка нерухома, під час вдиху нижню частину живота вигнути вперед, під час видиху передню стінку живота енергійно втягнути. Повторити 4-6-8 разів.
Для перевірки дихальних рухів одну руку накладають на грудину, другу на живіт.
Висновки:
Спеціальні фізичні вправи залишаються одним з найбільш важливих методів медичної реабілітації, який знаходить широке застосування при порушенні постави, сколіозах з багатьма вираженими клінічними синдромами.
Емоції, відчуття задоволення від м’язової діяльності сприятливо впливають на психіку хворої дитини, посилюють функції ендокринної системи (збільшення вмісту в крові адреналіну та інших гормонів).
Під впливом фізичних вправ поліпшується обмін речовин, кровообіг, дихання. Усе це дозволяє підкреслити значення загальнотонізуючого впливу фізичних вправ. Універсальність тонізуючого впливу фізичних вправ на весь організм – характерна особливість їх застосування при порушенні постави та сколіозах.
Список використаних джерел:
http://www.teacherjournal.com.ua/shkola/fizichne-vixovannya/3840-fzichna-kultura-z-dtmi-vdnesenimi-do-speczalno-medichno-grupi.html
1. Майєр В.І., Деревянко В.В. фізична культура. Програма для спеціальної медичної групи. 5-9 класи.
2. Майєр В.І., Деревянко В.В. фізична культура. Програма для спеціальної медичної групи. 1-4 класи.
3. Язловецкий В.С. Физическое воспитание подростков с ослабленным здоровьем.– К.: «Здоров'я», 1987. – 136 с., ил.
4. Линець М.М. Основи методики розвитку рухових якостей.— Львів: Штабар, 1997.— 207 с.
5. Линець М.М., Андрієнко Г.М. Витривалість, здоров’я, працездатність.— Львів, 1993.— 131 с.
6. Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры: Учебн. для институтов физ. культуры — М.: ФиС, 1991.— 543 с.
7. Новосельский В.Ф. Методика урока физической культуры в старших класах: Учебное пособие.— К.: Рад. школа, 1989.—128 с.
8. Определение физической подготовленности школьников /Под. ред. Б.В.Сермеева.— М.: Педагогика, 1973.— 104 с.
9. Шиян Б.М. Методика фізичного виховання школярів.— Львів: ЛОНМІО, 1996.— 232 с.
10. Шиян Б.М., Папуша В.Г. Теорія фізичного виховання.— Тернопіль: Збруч, 2000.— 183 с.
Дякую за
увагу!
|
https://svitppt.com.ua/fizichna-kategoriya/pravila-gri-u-basketbol0.html | Правила гри у баскетбол | https://svitppt.com.ua/uploads/files/14/f0e25fa6b1776695659d99bfa451c2a9.ppt | files/f0e25fa6b1776695659d99bfa451c2a9.ppt | |
https://svitppt.com.ua/fizichna-kategoriya/pravila-gri-u-futbol0.html | Як грати у футбол | https://svitppt.com.ua/uploads/files/27/8a127f19f1ee03c0c85c28810c8f8227.ppt | files/8a127f19f1ee03c0c85c28810c8f8227.ppt | |
https://svitppt.com.ua/fizichna-kategoriya/fizhvilinka-podolyanochka.html | Фізхвилинка “Подоляночка” | https://svitppt.com.ua/uploads/files/2/17feac021cf37192a2f555bbe1e6758d.ppt | files/17feac021cf37192a2f555bbe1e6758d.ppt | |
https://svitppt.com.ua/fizika/atomne-yadro1.html | атомне ядро | https://svitppt.com.ua/uploads/files/31/40d09b2a2e003bb2b57eacc9e71006c3.ppt | files/40d09b2a2e003bb2b57eacc9e71006c3.ppt |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.